首页 / 歌词 / | 2022-10-27 00:00:00 [db:标签-标题]
听说的歌词
突然发现站了好久
不知道要往哪走
还不想回家的我
再多人陪只会更寂寞
许多话题关于我
就连我也有听过
我的快乐要被认可
委屈却没有人诉说
夜把心洋葱般剥落
拿掉防卫剩下什么
为什么脆弱时候
想你更多
如果你也听说
有没有想过我
想普通交朋友
还是你依然会心疼我
好多好多的话想对你说
悬着一颗心没着落
要怎么附和
舍不得，又无可奈何
如果你也听说
会不会相信我
对流言会附和
还是你知道我还是我
跌跌撞撞才明白了许多
懂我的人就你一个
想到你想起我
胸口依然温柔
许多话题关于我
就连我也有听过
我想我宁可都沉默
其实反而显得做作
夜把心洋葱般剥落
拿掉防卫剩下什么
为什么脆弱时候
想你更多
如果你也听说
有没有想过我
想普通交朋友
还是你依然会心疼我
好多好多的话想对你说
悬着一颗心没着落
要怎么附和
舍不得，又无可奈何
如果你也听说
会不会相信我
对流言会附和
还是你知道我还是我
跌跌撞撞才明白了许多
懂我的人就你一个
想到你想起我
胸口依然温柔
如果你也听说
有没有想过我
想普通交朋友
还是你依然会心疼我
跌跌撞撞才明白了许多
冷漠的人就你一个
想到你想起我
胸口依然温柔
如果你想起我
你会想到什么
在朋友那儿听说
知心的你曾回来过
想请他替我向你问候
只为了怕见了说不出口
你对以往的感触还多不多
曾让我心碎的你
我依然深爱着
在朋友那儿听说
知心的你曾找过我
我要他帮我对你隐瞒
只是怕见了面会更难过
我对以往的感触还那么多
曾给我幸福的你
我依然深深爱着
有一种想见不敢见的伤痛
有一种爱还埋藏在我心中
我只能把你放在我的`心中
这一种想见不能见的伤痛
让我对你的思念越来越浓
我却只能把你
把你放在我心中
在朋友那儿听说
知心的你曾找过我
我要他帮我对你隐瞒
只是怕见了面会更难过
我对以往的感触还那么多
曾给我幸福的你
我依然深深爱着
有一种想见不敢见的伤痛
有一种爱还埋藏在我心中
我只能把你放在我的心中
这一种想见不能见的伤痛
让我对你的思念越来越浓
我却只能把你 把你放在我心中
对你的声音
你的影
你的手
我发誓说我没有忘记过
而关于你选择了现在的他
我只能说我有些难过
我也真心真意的等过
有一种想见不敢见的伤痛
有一种爱还埋藏在我心中
我只能把你放在我的心中
这一种想见不能见的伤痛
让我对你的思念越来越浓
我却只能把你 把你放在我心中
只能把你 把你放在我心中
听说你身边有新面孔
听说你不再寂寞
听说你提起我
我过得不错忙碌中还有感动
尝试爱过几个人面对爱也诚实许多
只能被听说安排着
关于你我的对的或错的
两个人曾经相似的却以为都变了
只能靠听说各自爱着
不需要证明当时决定是错的
想着联络不如心底远远问候
最美丽莫过于听说你还回忆
其实我也感激当我听说你还相信爱情
听说我巷口你常经过
听说你厌倦寂寞
听说你问候我
我过得不错忙碌中还有感动
尝试爱过几个人面对爱也诚实许多
只能被听说安排着
关于你我的对的或错的
两个人曾经相似的却以为都变了
只能靠听说各自爱着
不需要证明当时决定是错的
想着联络不如心底远远问候
最美丽莫过于听说你还回忆
其实我也感激当我听说你还相信爱情
听说我身边有新面孔
听说你祝福了我
——听说游戏的教案 (菁华5篇)
活动目标：
1、理解反义词含义，学*正确运用反义词。
2、有幼儿注意倾听*惯，体验语言交流乐趣。
活动准备：
ppt、（红、绿）旗子人手一对、奖励品。
活动过程：
一、创设情境引出游戏主题
“小朋友们，欢迎你们来到我们“智勇大冲关”节目现场！我是今天的主持人周老师，现在由我来为大家介绍一下本次节目的规则与要求，请大家要仔细听哦！”
二、游戏“说相反”。
本次节目共有为3关：热身赛、眼睛真能干、脑筋急转弯
（1）热身赛：播放音乐《颠倒歌》，请幼儿听音乐
提问：这首歌曲中，你觉得哪些地方唱的比较奇怪？奇怪在哪里？应该怎么样呢？现在怎么样了呢？（出现了相反，颠倒了）
（2）眼睛真能干：出示图片，引导幼儿观察，找出相反的地方。
①师：这两兄弟可好玩了，他们身上有很多相反的地方，我们一起来看看，并找出他们相反的地方，看谁找得多！！
②寻找生活中的反义词，引导幼儿通过找找，想一想，寻找活动室里的相反词。
（3）脑筋急转弯：幼儿根据老师的提问快速的作出回答。
如，师：我说一个黑（上、多、高、胖）！幼：我说一个白（下、少、矮、瘦）
三、智勇大冲关：游戏“红旗绿旗举起来”
“小朋友们真是太能干了，闯过了那么多关，看来我要使出我的看家本领了！”
（1）出示红、绿旗，请幼儿和老师一起做游戏。
（2）幼儿间进行比赛
四、颁奖仪式
教学评价：
在活动中教师能够及时发现幼儿在具体操作中出现的问题并及时调整，最后达到很好的效果，幼儿也能在游戏的愉悦中轻松完成挑战。
在活动中，幼儿的积极参与性很强，能开动脑筋说出许多反义词，但是对于大班的孩子来说，此次的活动教师似乎低估了孩子的能力，活动的最后环节对孩子没有太多的挑战，如果活动放在大班实施的话，可相应增加难度。
活动目标：
1．教会幼儿正确地说出小动物的名称，准确地发出“咕、汪、喵、呷、叽、蹦”等音，并能协调的模仿小动物动作，数学教案－听说游戏。
2．提高幼儿参与集体游戏的积极性，并要求它们做到在集体面前说话响亮。
3．教幼儿学会倾听教师讲解游戏要求和规则，掌握游戏方法，遵守游戏规则。
活动准备：
1．背景图（画有草地、蓝天、白天）
2．教具：小鸡、小鸭、小花猫、小黄狗、小白兔、小鸽子。
3．汽车挂件1个，汽车方向盘1个。
4．小鸡、小鸭、小花猫、小黄狗、小白兔等头饰与幼儿人数相等。
活动过程：
1．导入活动
出示背景图，教师：“今天，有很多小动物要到我们班作客，看看谁来了？”
2．教师一一出示小动物教具
①小鸽子：是怎样来到我们班的？（飞来的）怎样飞呢？请个别幼儿表演，小鸽子的本领可大了，能飞到很远很远的地方去送信还能飞回来，不会迷失方向，小鸽子怎样叫？（咕咕咕）
②小鸭：身上的毛是什么颜色？它的嘴巴长的什么样子？（扁扁的）；它有什么本领？（游泳）；它喜欢吃水里的什么？（小鱼和小虾），小鸭怎样叫？（呷呷呷）
③小鸡：鸡的嘴巴和小鸭的嘴巴长的不一样，小鸭的嘴巴长的扁扁的，小鸡的嘴巴是什么样的？（尖尖的）；它喜欢吃什么？（虫和米）；它会怎样叫？（叽叽叽）
④小花猫：它有什么本领？（捉老鼠）；它是怎样叫的？（喵喵喵）
⑤小黄狗：它喜欢吃什么？（肉骨头）；它会怎样叫？（汪汪汪）
⑥小白兔：它的耳朵（长长的）；眼睛（红红的）；它们怎样走路？（蹦蹦跳跳）
那么多小动物到我们班来作客，我们小朋友非常高兴、特别开心。
3．教幼儿学*儿歌《可爱的小动物》，知道小动物的名字、叫声和动作，幼儿教案《数学教案－听说游戏》。
① 教师师范儿歌，并配合动作，让幼儿仔细听和看。
② 幼儿学*儿歌，并认读“咕、汪、喵、呷、叽”等字。
③ 幼儿边念儿歌边做动作。
4．游戏儿歌《可爱的小动物》
④ 老师说小动物的名字，小朋友模仿小动物的叫声，并做动作。待幼儿熟悉玩法后，适当加速，要求幼儿一定要老师说完后才能说和做。
⑤ 引导幼儿游戏，请个别幼儿上台做小老师说小动物的名字，小朋友模仿小动物的叫声做动作，要求做小老师的小朋友说话声要响亮，吐字要清晰。
⑥ 改变游戏玩，老师模仿小动物的叫声，小朋友说小动物名字，并做动作。
5．游戏《动物汽车》
老师放“开汽车”音乐
①老师做动物汽车司机，脖子上挂动物汽车挂件，手握汽车方向盘。幼儿自己选择小动物头饰扮演小动物。
司机说：“嗨！嗨！动物汽车就要开”。
小动物问：“谁来做？”
司机一人，被选中者必须说，如：“我是小羊咩咩叫，坐上汽车快快跑，笛笛……”，小羊还必须做小羊的动作走到司机身后，用双手拉着司机的衣服，在活动室开一圈后，游戏继续进行。
②可请1-2名幼儿做动物汽车司机，手握方向盘，带领幼儿开展“动物汽车”的游戏活动，游戏活动中，教师提醒幼儿，汽车的速度不要过快，两辆汽车之间要保持一定的距离，防止发生碰撞，
③老师和全班幼儿开着动物汽车出教师，教师提醒幼儿要一个接着一个不拥挤，有秩序地开动物汽车。
教学目标：
1、初步了解五官的构成和用途，知道要爱护五官
2、能听懂老师的口令，做出相应的动作情感态度与价值观。
3、知道五官是我们人体的重要组成部分，懂得怎样去保护自己的五官。
4、体验模仿的乐趣。
5、大胆说出自己的理解。
教学准备：
同样的人物头像2幅，眼、耳、口、鼻的图片各1幅
教学过程：
一、启发谈话，引出五官
小朋友们好！今天老师和大家一起来认识我们的头部。请小朋友们认真的看一看老师的头部和小伙伴的头部有什么相同的.地方？（一张脸，一个鼻子，两只耳朵，一张嘴巴，两只眼睛）
二、游戏"找五官"
1、按教师的指令做相应的动作眨眨你们的小眼睛，指指你们的小鼻子，张张你们的小嘴巴，摸摸你们的小耳朵。
2、贴五官老师在小黑板上用粉笔画一张脸，请小朋友将眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵的图片贴在脸部合适的位置
三、说说五官的作用
1、我们的嘴巴有什么用？（说话、吃东西）
2、我们的鼻子有什么用？（呼吸、闻气味）
3、我们的眼睛有什么用？（看东西）
4、我们的耳朵有什么用？（听声音）
四、看图说话
老师拿出准备好的相同的人物头像2幅，请小朋友观看，并把其中的一幅贴在小黑板上，然后把另一张图片的脸染成黑色，再把图片贴在小黑板上，两张图片对比，让小朋友说说哪张图像好看？为什么？
师总结：同样的一张脸，如果弄脏了就不好看，所以请小朋友们要爱护自己的五官，同时也要注意不能弄脏别人的五官。
五、保护五官
五官很重要，我们必须要保护它。怎样保护它们呢？
不要把脏东西放到嘴巴里，不用手指挖鼻子，不揉眼睛，不掏耳朵，不把小东西放在口、鼻、眼、耳中。
六、教幼儿念儿歌
这是我的眼睛，眼睛会看；这是我的鼻子，鼻子会呼吸；这是我的嘴巴，嘴巴会说话；这是我的耳朵，耳朵会听话。
小百科：五官，特指人的外貌长相。人们常说的“五官”，指的就是“眉、眼、耳、鼻、口”五种影响容貌面部特征。而人们常说的五官在中医与西医、字典中说得五官又有不同。
成长目标
1、认识各种圆圆的物品，并能对它们的形状、颜色、声音、味道、用处或玩法等进行描述。
2、能大胆、清楚的向别人表达自己的需要。
3、感受游戏的趣味和快乐重点能大胆、清楚地向别人表达自己的需要，说出物体的特征。难点能从形状、颜色、声音、味道、用处或玩法等方面对物体进行描述。
活动准备
儿童经验准备：
生活中有过购物的经验积累，见过各种圆圆的物品。
物质材料准备：
店牌一张，各种圆圆物品图片、实物若干、框子三个。
活动过程：
一、语言结合创设游戏情境、引发儿童兴趣。师：今天老师准备在我们中（3）班开一家特别的商店，到底这家店特别在哪里呢？请小朋友根据我手中的图片猜猜。幼儿：师：我的这家店卖的东西都是圆圆的，哪位小朋友能给他取个合适的名字？
二、引入各种圆圆的物品，让幼儿初步体验使用描述性语言。
1、幼儿自由设想物品。师：小朋友们知道哪些东西是圆圆的呢？吃的、用的、玩的都可以，看谁想的多。幼儿：
2、进货。教师提供各种圆圆的物品的图片或者实物，让幼儿根据吃的、用的、玩的分类。师：生活中我们见过的圆圆的东西真多啊。老师的圆圆商店已经去进了一些货。现在想请几位能干的小朋友帮忙把这些东西分分类。可以根据它的用途来分，比如吃的放在一起、用的放在一起、玩的放在一起。
3、引导幼儿逐一讲述物品名称，并描述出物品特征。
师：我们的商品已经都放好了，现在我们先来一起认识一下，说说它们各自的特征。
三、游戏环节，让幼儿在购物过程中学*使用描述性语言。
1、营业。教师讲述游戏规则，并请一名幼儿配合示范购买流程。师：准备了这么久我的圆圆商店终于可以开张了，但是在我的商店里买东西还有个特别的要求。买东西的人不能直接说出要买的东西的名称，只能描述它是什么形状的，是用来干什么的，或者是什么颜色的。让营业员猜，只要小朋友能够描述清楚，营业员就能猜到你想买的东西是什么，然后把东西卖给你，否则这次购买就不成功。师：老师先示范买一次东西，请一位小朋友来当营业员，看看我能不能成功买到东西。
2、购物游戏，老师扮演营业员，同时请几位幼儿一起来购买东西。师：大家都了解了在圆圆商店买东西的要求了，哪些小朋友也想来买东西的？只要你描述的清楚就可以把东西买回家了。
四、结束语
东西卖的差不多了，圆圆商店要关门了，小朋友们再见！
活动名称：《D Dog》
活动目标:
1、通过利用各种游戏活动让幼儿反复听、说、读、练，在游戏活动中学*并掌握英语字母：“D”、英语单词：“Dog”的正确发音及译义，理解短语：“Stand Up, please. Sit down, please.”的实际译义。
2、激发幼儿用英语进行对话的欲望。
活动准备:准备手偶Melody、Doo Doo、Co Co等手偶,dog卡片、D字母卡各一张、录音机及《阳光幼儿英语》音乐磁带
活动过程:
1、活动开始，师幼例行问候，引起幼儿英语活动的兴趣，使幼儿由安静状态转入活动状态。
T：“Good morning ,children！”
C：“Good morning ,melody！”
2、复*、检查上节课所学内容，奖励有进步的幼儿，并介绍本节课将要学*内容的重点
3、教授新字母及新单词：“D”“Dog”
（1）教师利用字母娃娃来做客的游戏教授字母“D”的正确发音
（2）教师利用图片引出英语单词Dog，并教授其的正确发音及译义,通过让幼儿进行反复练*及强化，逐渐掌握单词的正确发音及译义.
（3）利用模仿游戏：《看谁说得快又对》巩固练*
4、教授幼儿短语“Stand Up, please. Sit down, please.”的实际译义。
5、教师小结，叮嘱幼儿：“回家要看VCD，回家要听录音机，回家要当Melody！”
——高考听说的作文
高考听说的作文
无论在学*、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的高考听说的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
庚子年初病毒入侵，为了隔离病毒，学校不得不延迟开学时间。宅在家里，也不能荒废学业，学校就开设了“空中课堂”。什么是“空中课堂”?我觉得很好奇，妈妈告诉我——上网课。
二月中上旬，一听说要上网课，我既期待又觉得新鲜。哦，我从来都没有体验过以直播的方式上课哎。于是，我便进入了无穷无尽的想像之中：嗯，老师给我们上网课，会不会提问我们问题啊?或者布置作业，那我要好好记笔记……
第二天，我兴奋地坐在电脑前面，真不知道网课是那个老师上的，下一刻就要揭开了。“呃……”原来是提前录好的视屏课呀。虽然和我想象中的有大大不同，但我仍然很兴奋。很快，一天的'课程结束了，好奇的一天也过去了。
就在不知不觉中，一个月过去了。尽管不能及时返校上课，通过空中课堂，我们照样赶上了进度，学到了相应的知识。遇到新事物，刚开始是感到特别新鲜，有一股劲头，“时间可以冲淡一切”，渐渐的，我感觉上网课变得*常起来，没了刚开始时的新鲜感。上完了课又觉得十分无聊，没了与同学的互动，总觉得少了些什么，好像每天都在脑子装知识似的，怪难受的。唉，离实现还有较大距离。
我开始想念我的同学了，想起同学一起学*的情景，想到了与同学争得面红耳赤的样子!我好想回校上课啊!
瞧，病毒已被驱逐，春天已经来到，返校的脚步越来越*了!
第一次听说上网课，我有点小兴奋。那天，我早早起了床，洗漱后，草草吃好早饭，准备好了学*用品。我像往常去学校一样，戴上红领巾。
八点半时，响起了《义勇军进行曲》熟悉的旋律，我不由自主地脸向**敬礼，唱**。
九点时，网课开始。刚开场，我收不回思绪，老师讲的内容好像都长了翅膀一样，从我一只耳朵飘进，向另一只耳朵逃出。幸好，老师讲得课是妙趣横生，才把我带入课堂的佳境。我硬生生地拉回自己，终于恢复了“正常”。一天的网课，在来去匆匆中，终于结束了。
我蛮喜欢上网课，我觉得直接在家里学*，节省了去学校路上的时间。课余间隙渴了、饿了就可以自己随意支配。没有老师面对面的教学，还能增强我们自主学*的能力。我们自觉上课，自行学*，自我寻找作业错误，能养成极强的自律性……
我虽然喜欢网课，但也很担忧。课堂中，我们不能和老师面对面交流，有些似懂非懂的题目只能问家长，但不能像老师一样一针见血地道出其中缘由。没有同学间的争论，有些问题的了解也只能停留在表面，不能深入的剖析。到时不知能不能消化掉。见不到同学，不能与他们分享自己的快乐和烦恼。听不到琅琅的读书声，见不到充满活力的身影，心里怪难受的……
网课，让我欢喜，让我忧。我还是希望能早点回到学校，与老师和同学们欢聚在一起。
——中班听说游戏活动教案 (菁华5篇)
教学目标：
1、帮助幼儿进一步理解“**笑”、“哈哈大笑”、“哇哇大哭”、“不哭也不笑”、“愤怒等词语。
2、要求幼儿听信号快速地做相应的表情，并能看表情迅速说出相应的词语
3、培养幼儿仔细听的*惯及快速对答的能力。
教学准备：
1、事先请一名大班幼儿学会表演，要求脸部表情生动，且与词语相配。
2、各种表情脸谱。
教学过程：
1、创设游戏情境
（1）老师用神秘的语气说：“今天老师请来了一位小演员，给我们表演一个节目，叫‘变脸’，你们想不想看？”大班一幼儿，双手蒙住脸说“变、变、变！”当第三个“变”字一出口，立刻放下双手，脸部做出一种表情。以次方法类推，可根据有关词语做出不同的表情，如**笑、哈哈大笑、哇哇大哭、愤怒、不哭也不笑等。通过观看大班幼儿的表演，引起幼儿的注意及兴趣。
（2）师：“刚才小演员表演得好吗？我们请她再表演一次。老师拿一张脸谱，请小演员模仿，然后小朋友说出小演员是什么表情。”请大班幼儿一种一种地表演。每做一种表情，就让幼儿用相应的词语表达，帮助幼儿理解和丰富关于表情方面的词语。
2、幼儿游戏。
（1）师：“刚才小演员给我们表演了精彩的节目，下面老师请小朋友也来当当小演员，来表演变脸的节目。”教师边出示脸谱边说出相应词语，幼儿变脸。
（2）交代新游戏规则。
教师向幼儿介绍游戏规则：（a）游戏是必须用“变变变，变什么？”“你来说，我来变。”的对话形式，听口令做相应的动作。（b）如能听指令做出相应表情，就可进行角色对换，否则不能交换角色。
3、教师参与游戏
（1）幼儿听老师口令，做相应的表情。幼儿双手蒙住脸说：“变变变，变什么？”老师说：“我来说，你来变，大家一起**笑。”幼儿立刻放下手，做出相应的表情。
（2）幼儿发出指令，老师做出相应的动作。老师双手蒙住脸说：“变变变，变什么？”幼儿说：“我来说，你来变，吕老师**笑。”老师立刻放下手，做出相应的表情。如此反复交换角色练*不同的表情词语。
4、幼儿自主游戏。
（1）请个别幼儿上来发出口令，其余幼儿做相应的表情。
让幼儿两两结伴进行“变脸”表演游戏活动。教师在幼儿游戏过程中，可巡回观察了解幼儿游戏情况，并给予必要的帮助，使每位幼儿都能愉快的游戏。
活动目标：
1.提高听说快速反应能力，在集体面前大胆说话。
2.与他人协调动作，随儿歌轮流交换角色。
3.通过玩游戏，丰富地名知识。
4.培养幼儿乐观开朗的性格。
5.发展幼儿思维和口语表达能力。
活动准备：幼儿已经知道我国的一些城市的名称。
活动过程：
1.通过提问引出活动的主题。
教师：你们做过火车吗?都坐火车去过哪里?你们知道火车还能开到哪些地方?引导幼儿运用已有的生活经验说出各省市的名称。
教师：今天我们要玩一个游戏，名字叫“开火车”。
2.讲解游戏规则
教师在讲解游戏规则重点说明：全班幼儿要边拍手边问开火车的人：“往哪儿开?”和“谁来开?”开火车的人必须随儿歌的节奏迅速答出：“往××开。”和“××开。”如果答不上来，或思考时间较长，就停止游戏一次。
3.带全体或个别幼儿一起玩游戏“开火车”。
教师先扮开火车的人，与全体幼儿进行对答游戏。教师先说：“嘿嘿，我的火车就要开。”幼儿问：“往哪儿开?”教师答：“往北京开。”幼儿问：“谁来开?”教师答：“大家开。”接着由幼儿扮开火车的人，与教师进行对答。教师扮开火车的人，再请个别幼儿与教师进行开火车游戏，要求幼儿大声的对话。
4.请幼儿围坐成半圆形，进行“开火车”游戏。
先请一位幼儿扮开火车的人，大家一起边拍手边进行问答。在游戏过程中，教师应鼓励幼儿将火车开往各个地方，提醒幼儿注意倾听别人的讲话，较快地进行对答。
游戏儿歌：
甲：嘿嘿，我的火车就要开。
问：往哪开?
甲：往xx开。
问：谁来开?
甲：xx开。
活动反思：
由于开始没有向幼儿交代清楚边拍手边说儿歌，而导致游戏时再想起叫幼儿边拍手边说儿歌使幼儿显得有些被动。虽然后面游戏进行的较顺利幼儿兴趣也很浓厚，达到了预设的目的。但开始游戏幼儿与教师的互动就欠缺了气氛。而孩子们对地名知识也了解得很少，应该与家长配合帮助孩子扩展这方面的知识。
活动目标：
1、要求幼儿正确发出“山、上、三”等字音，区别s和sh，an和ang等音。
2、帮助幼儿听懂并理解游戏规则，提高对指令性语言的倾听水*。
3、培养幼儿的自我控制能力以及听说应变能力。
4、培养幼儿反应的敏捷性和对动作的控制能力。
5、遵守游戏规则，体验与同伴合作游戏及控制性活动带来的快乐。
活动叙事：
首先播放木偶视频，创设游戏情境，引起幼儿的兴趣。其次，向幼儿介绍游戏的规则及玩法，游戏时须念儿歌，并可自由做动作，儿歌说完后就不能动，也不能发出声音。教师以游戏参与者的身份分别与全体或个别幼儿进行交往活动，给幼儿观察和练*的机会。接着，幼儿自主游戏，幼儿与同伴结对，自由组合，自主地开展游戏活动。注意提醒幼儿遵守游戏规则，与同伴友好合作游戏。最后创编游戏，“你还看见过用其他材料做成的人吗？”引导幼儿说出“铁皮人”、“石头人”、“稻草人”等。
活动反思：
本游戏中要求幼儿边念儿歌边进行游戏，充分体现了语言练*的要求，教师通过游戏激发幼儿学念儿歌，在幼儿学*过程中，及时纠正幼儿的不正确发音，孩子们玩得非常开心，很快就学会了儿歌并进行了相应的创编。
附儿歌：《山上有个木头人》
山，山，山，
山上有个木头人。
三，三，三，
三个好玩的木头人。
不许说话不许动。
第6篇、中班游戏开商店教案反思
活动名称：《开商店》--中班听说游戏活动目标：
1、学会安静的倾听别人说话。
2、遵守游戏规则，体验与同伴游戏的快乐。
3、知道几种常见的水果、蔬菜。
4、发展幼儿的动手能力。
——唯美伤感的歌词
唯美伤感的歌词
1、如果你不懂珍惜，思念会过期。 我们之间的爱重得像空气，越想逃离却越沉迷，而回忆太拥挤，我无法呼吸， 只能拥抱着空气，假装那是你，不曾远离。 幸福隔着玻璃，看似很美丽，却无法触及，也许擦肩而过的你，只留下一种 痕迹在我生命里。——《爱如空气》孙俪
2、突如其来思念一个人，却怎么也想不起他的吻。现在我知道，说永恒不变， 一旦爱过了，伤痛是永远。 究竟见与不见、相不相欠都是你情我愿。纵然感慨万千，却又舍不得划下句 点。明知见与不见、相不相恋，结局已如期上演，剩下的只是寂寞无声的注 解，纷扰我，快乐，在没有醒来的时候。——《见与不见》白雪
3、想给你听我的心跳，想你知道我睡得不好。喝水想着你，搭车想着你，合眼 闭眼间出现的全是你。——《对不起我爱你》梁静茹
4、我*惯了你的*惯，狂欢后的孤单。我*惯了你的温暖，我眷恋着不忘。我 把心停泊进你的臂弯，当它是海港。我忘了我的夜晚，爱上你的天亮，成了 *惯。——《*惯》李慧珍
5、最*我和你，都有一样的心情，那是一种类似爱情的东西。在同一天发现爱 在接*，那是爱，并不是也许。——《类似爱情》萧亚轩
6、命运好幽默，让爱的人都沉默。 你写给我，我的第一首歌，你和我十指紧扣默写前奏，可是那然后呢？—— 《情歌》梁静茹
7、我太过爱你，爱到自己心会痛。我太过恨你，恨你不如恨自己软弱。我太过 爱你， 从没有尝过被爱的感动， 太过爱你忘了自己需要爱情的理由。 —— 《太 过爱你》戚薇
8、我的心里从此住了一个人……我在找那个故事里的人，你是不能缺少的部分。 小小的手牵小小的人，守着小小的永恒。——《小小》容祖儿
9、等你爱我，哪怕只有一次也就足够。——《等你爱我》陈明
10、没有我你怎么办，你的泪水谁为你擦干，谁帮你打伞，安慰你心烦，失眠的 夜你最怕孤单。没有我你怎办，你的心事还有谁明白。为什么放手，为什么 离开？不是说好吗，要一辈子相爱？——《没有我你怎么办》何润东
11、爱一个人常常要很小心，仿佛手中捧着水晶。爱一个人有缤纷心情，看世界 仿佛都透过水晶。——《水晶》徐怀钰
12、我有口难开，爱痛之间徘徊。只要能真的让你少一点伤害，我把自己关起来， 硬把眼泪忍下来，是我唯一能给你的疼爱。——《有口难开》黄维德
13、从哪一天起，醒来第一件事情，就是偷偷的淡淡的想你，想你的温暖，带着 想你的眼睛。 我不敢说我还在等你，怕说出口会被看轻。——《亲爱的还幸福吗》金莎
14、牵着你的手，我不怕任何以后，所有的快乐都希望和你拥有。牵着你的手， 那是幸福的理由，每一分一秒，都想陪你走。牵着你的手，直到生命的尽头， 只要你能快乐，就足够。——《幸福的理由》钟汉良、郭凌霞
15、一生只能爱一个，我顾不了太多。守着你坐过的空位，想象着你轮廓。谁说 一生不只爱一个，我不管那么多。沦陷在有你的空间，跟着回忆唱歌。—— 《一生只能爱一个》胡杨林
16、太委屈，还爱着你，你却把别人拥在怀里。不能再这样下去，穿过爱的暴风 雨，宁愿清醒忍痛地放弃你，也不在爱的梦中委屈自己。——《太委屈》陶 晶莹
17、我很好那么你呢，想起的我是怎样的。……我很好那么你呢，离开我要比从 前快乐。——《我很好那么你呢》王心凌
18、爱的太无助，连幸福也是个错误。——《锁清秋》
19、我找不到，我到不了，你所谓的将来的美好。——《到不了》
1、喜欢你任性时候可爱模样，好像失意时投下的阳光，你就是我心中的棉花糖，甜蜜的梦想，彼此牵起的双手，谁都不要放。——《棉花糖》
2、思念像无形红线，缘回缘起在不眠。——《今生今世》
3、有些事情你现在不必问，有些人你永远不必等。——《梦醒时分》
4、我可以不爱他，也可以忘了他，可那该死的回忆，拉扯我放不下。——《预言》
5、我不敢说我还在等你，怕说出口会被看轻。——《亲爱的还幸福吗》
6、我曾以为我会永远守在他身旁，如今我们已经离去在人海茫茫。——《那些花儿》
7、我们在放弃，涂白了记忆，以为就可以伪装无邪的美丽。——《忘记》
8、其实我心里明白，永远远得很。——《爱上一个人》
9、我多么想和你见一面，看看你最*改变，不再去说从前，只是寒暄，对你说一句，只是说一句，好久不见。——《好久不见》
10、我找不到，我到不了，你所谓的将来的美好。——《到不了》
11、原来容忍不需要天赋，只需要爱错一个人。——《真实》
12、旧爱的誓言像极了一个巴掌，每当你记起一句就挨一个耳光。——《给自己的歌》
13、我是勇敢太久，决定为你一个人而活，不敢说出口，那么寂寞、照亮了沉默，爱原来寂寞——《勇敢》
14、我舍不得，可是时间回不去了、爱你很值得，只是该停了、没有我你要好好的、我舍不得，最后一次抱紧你了，我们错过的，错了就错了，不用担心我，我不爱你了——《舍不得》
15、我过的不是很好，却想问你好吗。——《你还怕大雨吗》
16、太耀眼的城市不适合看星星，就如同你的心不适合谈安定。——《记得要忘记》
17、过去每分每一秒，难道只证明情比纸薄。——《花蝴蝶》
18、痴情不是罪过，忘情不是洒脱。——《全是爱》
19、风在山路吹，过往的画面全都是不对，细数惭愧，我伤你几回。——《一路向北》
20、不是穿上情侣装就可以装情侣，不是天下有情人最后都能在一起。——《情侣装》
21、没有一朵花，能留住它的季节，像我一样，不能在你身边到永远。——《璀璨》
22、我怀念的是无话不说，我怀念的是一起做梦，我怀念的是争吵以后还是想要爱你的冲动，我怀念的是你很激动求我原谅抱的.我都痛——《我怀念的》
23、似等了一百年忽已明白，即使再见面，成熟地表演，不如不见。——《不如不见》
24、当真爱宣告从缺，骄傲的玫瑰正一片一片枯萎。——《指望》
25、想就这样牵着你的手不放开，爱能不能够简简单单没有伤害。——-《简单爱》
26、我想我的思念是种病，久久不能痊愈。——《思念是种病》
27、世界太大还是遇见你，世界太小还是丢了你。——《一个人的战役》
28、乘着风游荡在蓝天边，一片云掉落在我面前，捏成你的形状，随风跟着我，一口一口吃掉忧愁。——《星晴》
29、在有生的瞬间能遇到你，竟花光所有运气。——《明年今日》
30、我的世界变得奇妙，更难以言喻，还以为，是从天而降的梦境，直到确定手的温度来自你心里，这一刻，我终于勇敢说爱你。——《说爱你》
31、最初的爱越像火焰，最后越是被风熄灭。——《假如》
32、你的眼泪留给我收藏，那些心碎别白白浪费，人不都是边爱边学求一个无悔。——《替我照顾她》
33、他让你红了眼眶你却还笑着原谅。——《我以为》
34、曾以为你是全世界，但那天已经好遥远，绕一圈，我才发现我有更远地*线，我们都没错，只是不适合。——《柠檬草的味道》
35、我终于失去了你，在拥挤的人群中。——《我终于失去了你》
36、爱都是开始得很美丽结束得没道理，想想是很可惜。——《留什么给你》
37、曾经太过年轻却绝对真心，我给的爱始终任性，不懂花开只一次的爱情——《曾经太过年轻》
38、若生命直到这里，从此没有我，我会找个天使替我去爱你。——《天使的翅膀》
——悲伤的歌词
悲伤的歌词
1、爱怎会输给了时间——《明天见》王心凌
2、多么可惜我还分得请，这是同情不是感情——《做一天的你》蔡依林
3、幸福是说不出酸酸甜甜的糖——《美丽人生》梁静茹
4、我知道回忆是一种愚昧，这一生只容我笨一回——《为你流的泪》侯湘婷
5、爱太短，回忆却太长——《东京之吻》侯湘婷
6、梦太短，遗憾又太长——《没有人》萧亚轩
7、从来没有人来过我的心上，我只是你中途过站的地方——《没有人》萧亚轩
8、其实我一直都想亲口对你说，你爱我也不容易吧，但是你并不问代价——《其实我一直都想对你说》莫文蔚
9、相聚离开都有时候，没有什么会永垂不朽——《红豆》王菲
10、我遇见你，是最美丽的意外——《遇见》孙燕姿
11、有时候想想没有你我也一样，大不了多红一次眼眶——《悲伤的秋千》金海心
12、我只想愿来世不灭的灯，照亮这世界游戏的人，我只想要一个最深的吻，多年后仍有你的温存—《不想问》林辰希
13、只想有人在一起，不管明天在哪里——《当爱在靠*》刘若英
14、如果我是真的决定付出我的心，能不能有人告诉他别让我伤心——《当爱在靠*》刘若英
15、我不是你眼中唯一将领，只是不起眼的小兵——《棋子》王菲
16、反正最后每个人都孤独——《我也不想这样》王菲
17、你之后的我，比较爱自己——《之后》萧亚轩
18、我有多久没感动过，若不是你那么强烈的保护我，若不是你的那一句，你有的不多，却愿意把最好的都留给我——《防空洞》戴佩妮
19、流泪的下一秒，我已完全明了，你是别人，再无关我爱情的成分——《我美丽的爱情》许慧欣
20、我会学着自己走出从前，祝福明天——《明天见》王心凌
21、我在你凌乱世界留下的指纹，对你是没心跳的一个吻、——《隐形人》孙燕姿
22、你不许我听信永恒，不许我迷信我们，不许我奋不顾身、——《隐形人》孙燕姿
23、可知我对爱的虔诚，可知我迷信我们、可知我难得放任、——《隐形人》孙燕姿
24、想念是会呼吸的痛，它活在我身上每个角落、后悔不贴心会痛，恨不懂你会痛，想见不能见最痛、——《会呼吸的痛》梁静茹
25、我发誓不再说谎了，多爱你就会抱你多紧的，我的微笑都假了，灵魂象漂浮着，你回来那就好了、——《会呼吸的痛》梁静茹
26、我的世界一天一点为你改变你没发现，我所有的付出你看不见、只要过了今天，就会爱自己多一些，我的世界里不会再有你的誓言———《终点》关心妍
27、如果有一天我们有缘再见，你会不会想起我们说过的永远、——《不够成熟》BY2
28、我不相信爱很难，没有一点温度残留下来、——《一个人勇敢》卓文萱
29、我舍不得，可是时间回不去了、爱你很值得，只是该停了、没有我你要好好的、我舍不得，最后一次抱紧你了，我们错过的，错了就错了，不用担心我，我不爱你了——《舍不得》玄子
30、谁还记得是谁先说永远的爱我，以前的一句话是我们以后的伤口、——《记得》张惠妹
31、过了太久没人记得当初那些温柔、你和我手牵手说要一起走到最后——《记得》张惠妹
32、我找不到，我到不了，那所谓的爱情的美好、我什么都不要，知不知道，若你懂我这一秒、——《到不了》范玮琪
33、我想看到，我在寻找，你所谓的将来的美好，我紧紧的依靠，紧紧守牢，不敢漏掉一丝一毫，愿你看到、——《到不了》范玮琪
34、一颗心属于一个人，在爱情里什么算公*——《不公*》
35、爱你是孤单的心事，不懂你微笑的意思、只能象一朵向日葵，在夜里默默的坚持——《孤单心事》蓝又时
36、曾经太过年轻却绝对真心，我给的爱始终任性，不懂花开只一次的爱情——《曾经太过年轻》蓝又时
37、我不想忘记你，如果可以，我宁可记得所有伤心——《我不想忘记你》郭静
38、还是害怕夜深人静是总想起你，还是害怕不经意的听见你的消息——《害怕》孙燕姿
39、我是勇敢太久，决定为你一个人而活，不敢说出口，那么寂寞、照亮了沉默，爱原来寂寞——《勇敢》张惠妹
40、我怀念的是无话不说，我怀念的是一起做梦，我怀念的是争吵以后还是想要爱你的冲动，我怀念的是你很激动求我原谅抱的我都痛——《我怀念的》孙燕姿
41、你不给诺言，也不说抱歉，预知的风险，我却陷在那里面——《酸甜》蔡依林
42、那一天，古着指尖，不问什么，我就相信我们会永远，那一年，没有宣言，但抱着你，我曾抱着全世界——《酸甜》蔡依林
43、宁愿清醒忍痛的放弃你，也不在爱的梦中委屈自己——《太委屈》陶晶莹
44、我不过是可爱，却还不够被爱——《可爱》杨丞琳
45、那一句我爱你，永远像少了勇气——《是非题》范玮琪
46、这些日子以来，偶尔会想起你的爱，面对这回忆依然还是温暖——《口袋》温岚
47、你的温暖，我会藏起来——《口袋》温岚
48、幸福好不容易，怎么你却不敢了呢——《崇拜》梁静茹
49、不管怎样，怎样都会受伤，伤了又怎样——《给未来的自己》梁静茹
50、回到现实前我们真诚的互相说再见、我说以后别记得我，就当我们什么都没有发生过——《什么都没有发生过》秦海璐
1、我想摸你的头发，只是简单的试探啊。我想给你个拥抱，像以前一样可以吗。你退半步的动作认真的吗？小小的动作伤害还那么大。——《绅士》
2、你并不爱我，怎么会懂我。你从来就不曾在乎我的感受。没兑现过承诺，傻瓜才当温柔。难过时候，还假装笑着点头。——《你并不懂我》
3、高中三年我为什么，为什么不好好读书，没考上跟你一样的大学。——《等你下课》
4、有一天晚上，梦一场，你白发苍苍，说带我流浪。我还是没犹豫，就随你去天堂。不管能怎样，我能陪你到天亮。——《你还要我怎样》
5、一个人的夜，我的心，应该放在哪里，拥抱过后，我的双手应该放在哪里，我始终学不会控制，我的呼吸，在玻璃窗上，呵出你美丽的名字。——《突然想起你》
6、后来的我们没有走到一起，哪怕我多年以后还爱着你，我以为时间可以把你忘记可是我始终骗不过自己。——《最后我们没有在一起》
7、我真的没有天分，安静的没那么快，我会学着放弃你，是因为我太爱你。——《安静》
8、可是亲爱的你怎么不在我身边，一个人过一天像过一年。——《亲爱的你怎么不在我身边》
9、你想他吗，还是在自欺欺人的消遣，明明爱着，偏偏要表现的不太明显，未能如愿，却沾染了你很多的*惯，各自盘算，在不经意间挑战了对方底线。——《差一步》
10、我一路向北，离开有你的季节，你说你好累，已无法再爱上谁。细数惭愧，我伤你几回。——《一路向北》
11、抱一抱，就当做从没有在一起，好不好，要解释都已经来不及，算了吧，我付出过什么没关系，我忽略自己，就因为遇见你。——《说散就散》
12、我已经相信有些人我永远不必等，所以我明白在灯火阑珊处为什么会哭。——《K歌之王》
13、得不到的就更加爱，太容易来的就不理睬其实谁不想遇见真爱，爱得绝对，爱得坦白以为遇上了就会明白，但每次它只留下惊鸿一瞥的感慨。——《越来越不懂》
14、熟悉的，陌生的，这种感觉，重复的，曾经的，那些情节，也只是怀念，一滴滴，一点点，一页一篇，分手了，也不过三百多天，可我却，害怕遇见。——《空空如也》
15、你完全可以找个更好的知己，不一定和我这样子如此亲密，害怕有一天自己，真的就离不开你，距离让我们怎么靠*。——《我配不上你》
16、日子开始过我没你照样过，不会很难受我会默默的接受，反正在一起时你我都有开心过，就足够。——《算什么男人》
17、我后来都会选择绕过那条街，又多希望在另一条街能遇见。——《你还要我怎样》
18、为你弹奏肖邦的夜曲，纪念我死去的爱情，跟夜风一样的声音，心碎的很好听。——《夜曲》
19、我知道想要和你在一起并不容易，我们来自不同的天和地。——《披着羊皮的狼》
20、最熟悉的陌生人，今后各自曲折，各自悲哀。只怪我们爱得那么汹涌，爱得那么深，于是梦醒了，搁浅了，沉默了，挥手了，却回不了神。——《最熟悉的陌生人》
21、你陪我步入蝉夏，越过城市喧嚣，歌声在游走，你榴花般的双眸，不见你的温柔，丢失花间欢笑，岁月无法停留，流云的等候。——《纸短情长》
22、穿过云层，我试着努力向你奔跑。爱才送到，你却已在别人的怀抱！——《开不了口》
23、今夜特别漫长，有个号码一直被存放，源自某种倔强，不舍删去又不敢忘想，明明对你念念不忘，思前想后越发紧张，无法深藏，爱没爱过想听你讲。——《讲真的》
24、你的拥抱曾经是最温暖最熟悉，现在换了谁安睡在你胸口的位置，你的承诺曾是一种不自觉的甜蜜，现在一划一笔刺在我心里。——《爱你》
25、不问你为何流眼泪，不在乎你心里还有谁，且让我给你安慰。不论结局是喜是悲，走过千山万水，在我心里你永远是那么美。——《爱如潮水》
26、你是此生最美的风景，让我心碎却如此着迷，就算世界动荡，再绝望也有微笑的勇气。——《你是此生最美的风景》
27、还记得，那年我们三人许下的愿望。星星骗了我们，我们却因此上了一课，成长必修的学分。——《我也很想他》
28、知道爱你没有结局，痴心妄想你会给我甜蜜，有心无力遥不可及，一切幻想写入了歌里，与你飞行，与你坠落，与你感受，与你快活，与你想做的有太多，却只能与你错过。——《文爱》
29、假如我年少有为不自卑，懂得什么是珍贵，那些美梦，没给你，我一生有愧，假如我年少有为知进退，才不会让你替我受罪，婚礼上多喝几杯，和你现在那位。——《年少有为》
30、我送你离开天涯之外，你是否还在，琴声何来，生死难猜，用一生去等待。——《千里之外》
31、寂寞世界中的两颗心，寂寞城市中的两个人，我们相遇相拥，相互猜测怀疑，一边微笑一边流泪。——《走着走着就散了》
32、把我的悲伤留给自己，你的美丽让你带走，从此以后我再没有快乐起来的理由。——《把悲伤留给自己》
33、想你就现在，想你每当我又徘徊，所以遗憾的都不是未来，所有爱最后都难免逃不过伤害，不必再重来现在我只希望伤痛来的更痛快，反正不能够重来。——《男孩》
34、我知道你我都没有错，只是忘了怎么退后，信誓旦旦给的承诺，全被时间扑了空。——《退后》
35、你是魔鬼中的天使，让狠变成太俗气的事，从眼里留下谢谢两个字，尽管叫我疯子，不要叫我傻子。——《魔鬼中的天使》
36、对不起我有些累了，我问我们都怎么了，再不像棋逢对手般，哪怕爱着恨着或酸着，突然有了很多心得，但却痛到不能选择，好多事我们都错了。——《我们不该这样的》
37、我怀念的是无话不说，我怀念的是一起做梦，我怀念的是争吵以后，还是想要爱你的冲动。——《我怀念的》
38、整座城市都在下雨，你还想念吗？想念那些只言片语哪怕是谎话，天空很寂寞，和我一样，才让心事，流成了眼泪，落下。——《整座城市都在下雨》
39、总是学不会，再聪明一点。记的自我保护，必要时候讲些善意谎言。总是学不会，真爱也有现实面。不是谁情愿，就能够够解决。——《学不会》
40、你听寂寞在唱歌，轻轻的，狠狠的，歌声是这么残忍，让人忍不住泪流成河。——《寂寞在唱歌》
41、我应在江湖悠悠，饮一壶浊酒，醉里看百花深处，莫把那关外野游，留佳人等候，梦里殇此情高几楼。——《离人愁》
42、想念是会呼吸的痛，它活在我身上所有角落，哼你爱的歌会痛，看你的信会痛，连沉默也痛。——《会呼吸的痛》
43、回忆总想哭，一个人的幸福，就像你最后给我那些叮嘱，爱如何形同陌路，你走有你走的苦，怎知你走以后不会为我哭。——《回忆总想哭》
44、就在昨天还一起看我们的照片，可现在让我感觉像烂局里的主演，为什么这种事情会发生在我身边，是不是老天没能看到对你的疯癫
45、我怀念的，是无话不说。我怀念的，是一起做梦。我怀念的，是争吵以后，还是想要爱你的冲动。——《我怀念的》
46、还有什么等待，还有什么悲哀，这故事中的人不太精彩，夏去了又回来，而人却已不在，它重复着我汹涌的忍耐。——《去年夏天》
47、为你弹奏肖邦的夜曲，纪念我死去的爱情。而我为你隐姓埋名，在月光下弹琴。——《夜曲》
48、假装我们还在一块，我真的演不出来，还是不*惯你不在，这身份转变太快。——《不该》
49、孩子们眼中的希望是什么形状？是否院子有秋千可以荡？口袋里有糖。——《止战之殇》
1、想你就现在，想你每当我又徘徊，所以遗憾的都不是未来，所有爱最后都难免逃不过伤害，不必再重来现在我只希望伤痛来的更痛快，反正不能够重来。——《男孩》
2、天空灰得像哭过，离开你以后，并没有更自由。-——《退后》
3、得不到的就更加爱，太容易来的就不理睬其实谁不想遇见真爱，爱得绝对，爱得坦白以为遇上了就会明白，但每次它只留下惊鸿一瞥的感慨。——《越来越不懂》
4、怀抱既然不能停留，何不在离开的时候，一边享受一边泪流。——《十年》
5、点点头，承认自己会怕黑。——《世界末日》
6、你陪我步入蝉夏，越过城市喧嚣，歌声在游走，你榴花般的双眸，不见你的温柔，丢失花间欢笑，岁月无法停留，流云的等候。——《纸短情长》
7、与其在你不要的世界里，不如痛快把你忘记。——《方圆几里》
8、最熟悉的陌生人，今后各自曲折，各自悲哀。只怪我们爱得那么汹涌，爱得那么深，于是梦醒了，搁浅了，沉默了，挥手了，却回不了神。——《最熟悉的陌生人》
9、看不见你的笑我怎么睡得着，你的声音这么*我却抱不到。——《彩虹》
10、爱是不是不开口才珍贵。——《最长的电影》
11、曲终人散你也走散，我承认我是爱情里的废柴。——《爱情废柴》
12、十七岁的那年吻过他的练，就以为和他能永远。——《如烟》
13、从前从前有个人爱你很久，但偏偏风渐渐把距离吹得好远。——《晴天》
14、你想他吗，还是在自欺欺人的消遣，明明爱着，偏偏要表现的不太明显，未能如愿，却沾染了你很多的*惯，各自盘算，在不经意间挑战了对方底线。——《差一步》
15、熟悉的，陌生的，这种感觉，重复的，曾经的，那些情节，也只是怀念，一滴滴，一点点，一页一篇，分手了，也不过三百多天，可我却，害怕遇见。——《空空如也》
16、我希望爱我的人不寂寞，我希望我爱的人喜欢我。——《狂人日记》
17、我想摸你的头发，只是简单的试探啊。我想给你个拥抱，像以前一样可以吗。你退半步的动作认真的吗？小小的动作伤害还那么大。——《绅士》
18、日子开始过我没你照样过，不会很难受我会默默的接受，反正在一起时你我都有开心过，就足够。——《算什么男人》
19、高中三年我为什么，为什么不好好读书，没考上跟你一样的大学。——《等你下课》
20、为你弹奏肖邦的夜曲，纪念我死去的爱情，跟夜风一样的声音，心碎的很好听。——《夜曲》
21、说话时会繁衍，我假装看不见，我是否只是你的宣泄。——《敷衍》
22、我后来都会选择绕过那条街，又多希望在另一条街能遇见。——《你还要我怎样》
23、我已经相信有些人我永远不必等，所以我明白在灯火阑珊处为什么会哭。——《K歌之王》
24、对不起我有些累了，我问我们都怎么了，再不像棋逢对手般，哪怕爱着恨着或酸着，突然有了很多心得，但却痛到不能选择，好多事我们都错了。——《我们不该这样的》
25、有一天晚上，梦一场，你白发苍苍，说带我流浪。我还是没犹豫，就随你去天堂。不管能怎样，我能陪你到天亮。——《你还要我怎样》
26、或许命运的签，只让我们遇见。——《不能说的秘密》
27、后来的我们没有走到一起，哪怕我多年以后还爱着你，我以为时间可以把你忘记可是我始终骗不过自己。——《最后我们没有在一起》
28、我送你离开天涯之外，你是否还在，琴声何来，生死难猜，用一生去等待。——《千里之外》
29、从前、从前，有个人爱你很久，但偏偏，风渐渐，把距离吹的好远。——《晴天》
30、我应在江湖悠悠，饮一壶浊酒，醉里看百花深处，莫把那关外野游，留佳人等候，梦里殇此情高几楼。——《离人愁》
31、后来，我总算学会了如何去爱，可惜你，早已远去消失在人海。——《后来》
32、抱一抱，就当做从没有在一起，好不好，要解释都已经来不及，算了吧，我付出过什么没关系，我忽略自己，就因为遇见你。——《说散就散》
33、转身离开，分手说不出来，海鸟跟鱼相爱，只是一种意外。——《珊瑚海》
34、我说了所有的谎你全都相信，简单的我爱你，你却老不信。——《淘汰》
35、没关系你也不用给我机会，反正我还有一生可以浪费。——《浪费》
36、我唱这么走心，却走不进你心里。——《等你下课》
37、你的拥抱曾经是最温暖最熟悉，现在换了谁安睡在你胸口的位置，你的承诺曾是一种不自觉的甜蜜，现在一划一笔刺在我心里。——《爱你》
38、整座城市都在下雨，你还想念吗？想念那些只言片语哪怕是谎话，天空很寂寞，和我一样，才让心事，流成了眼泪，落下。——《整座城市都在下雨》
39、我会发着呆然后微微笑，接着紧紧闭上眼。——《轨迹》
40、没想到失去的勇气我还留着，好想再问一遍，你会等待还是离开。——《晴天》
41、孩子们眼中的希望是什么形状？是否院子有秋千可以荡？口袋里有糖。——《止战之殇》
42、知道爱你没有结局，痴心妄想你会给我甜蜜，有心无力遥不可及，一切幻想写入了歌里，与你飞行，与你坠落，与你感受，与你快活，与你想做的有太多，却只能与你错过。——《文爱》
43、最美的不是下雨天，是曾与你躲过雨的屋檐。——《不能说的秘密》
