1、上帝保佑起得早的人。
2、哪儿有勤奋，哪儿就有成功。
3、汗水的河才能冲开理想之门。
4、读书有三到：心到眼到口到。
5、要想改变命运，首先改变自己。
6、天才不是别的，而是辛劳和勤奋。
7、只有勤来没有俭，好比有针没有线。
8、手懒的要受贫穷；手勤的得到富足。
9、本性的苏醒，往往在遭遇真实之后。
10、没有糟糕的事情，只有糟糕的心情。
11、手懒的要受贫穷；手勤的，得到富足。
12、对搞科学的人来说，勤奋就是成功之母！
13、天才与凡人只有一步之隔，这一步就是勤奋。
14、成功需要付出代价，不成功需要付出更高的代价。
15、长在我们大脑左右的耳朵，往往左右我们的大脑。
16、精神的浩瀚、想象的活跃、心灵的勤奋：就是天才。
17、可得一夜安眠；勤劳一生，勤劳一日。可得幸福长眠。
18、不如意的时候不要尽往悲伤里钻，想想有笑声的日子吧。
19、虚心使人进步，骄傲使人落后，我们应当永远记住这个真理。
20、成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。
21、灵感不过是“顽强的劳动而获得的奖赏”。
22、我们总在关注我们得到的东西是否值钱，而往往忽略放弃的东西是否可惜。
23、艺术的大道上荆棘丛生，这也是好事，常人望而却步，只有意志坚强的人例外。
24、没有比时间更容易虚掷，更值得珍惜的事，倘若没有时间，我们在世上将一事无成。
25、得不到的东西永远总是最好的，失去的恋情总是让人难忘的，失去的人永远是刻骨铭心的。
26、人生就像一个大舞台，每个人都有自己所要扮演的角色。至于要表演甚么角色，自己去决定。
27、一个勤奋的人虽然会因为他的勤奋而损害到他的见地或者精神上的清新与创意，但是他依然会受到褒奖。
28、天才这个字本来含意极其暖昧，它的定义，决不是所谓“生而知之，不学而能”。
29、为了成功地生活，少年人必须学*自立，铲除埋伏各处的障碍，在家庭要教养他，使他具有为人所认可的独立人格。
30、涓滴之水可磨损大石，不是由于他力量强大，而是由于昼夜不舍地滴坠。只有勤奋不懈地努力，才能够获得那些技巧。
——关于希望的人生格言 30句菁华
1、人类的一切努力的目的在于获得幸福。
2、感到自己是人们所需要的和亲*的人。
3、幸福存在于生活之中，而生活存在于劳动之中。
4、幸福是一杯清清的开水，也是一杯浓浓的热茶。
5、就算上帝什么都没有赐予我，至少我还拥有坚强。
6、惟独**家，无论他生或死，都能给大家以幸福。
7、对于大多数人来说，他们认定自己有多幸福，就有多幸福。
8、人生并非游戏，因此，我们并没有权利只凭自己的意愿放弃它。
9、*惯就是*惯，谁也不能将其扔出窗外，只能一步一步地引下楼。
10、因为上帝恒久不变的大爱，我就能学着去爱这世上的一草一木一沙。
11、被人爱和爱别人是同样的幸福，而且一旦得到它，就够受用一辈子。
12、与其说人类的幸福来自偶尔发生的鸿运，不如说来自每天都有的小实惠。
13、其实我是一直相信的，我根本不需要想起什麽，因为我从来没有忘记过。
14、如果幸福在于**的快感，那麽就应当说，牛找到草料吃的时候是幸福的。
15、获得幸福的惟一途径，就是忘掉目前的幸福，以除此之外的目的作为人生目标。
16、只有桃花才会开在春风里，骆驼才会懂得恋慕甘泉，而一样的鸟儿，才可以一起飞。
17、攀登顶峰，这种奋斗的本身就足以充实人的心。人们必须相信，垒山不止就是幸福。
18、正像我们无权只享受财富而不创造财富一样，我们也无权只享受幸福而不创造幸福。
19、我们每个人的幸福也依赖于祖国的繁荣，如果损害了祖国的利益，我们每个人就得不到幸福。
20、只要你是真的爱对方，只要你为了你们的幸福生活而努力付出，那么天长地久的爱情就在你的身边。
21、受了伤的孩子，长大了会伤人，所以，请不要轻易地伤害一个人，因为，可能会改变一个人的一辈子！
22、如果我们不能建筑幸福的生活，我们就没有任何权力享受幸福；这正如没有创造财富就无权享受财富一样。
23、即使自己变成了一撮泥土，只要它是铺在通往真理的大道上，让自己的伙伴们大踏步地冲过去，也是最大的幸福。
24、人类最崇高的行为是“奉献”，人世间最温暖的力量叫“关爱”。
25、我们不得不饮食、睡眠、游情、恋爱，也就是说，我们不得不接触生活中最甜蜜的事情；不过我们必须不屈服于这些事物。
26、攀登科学**，就象登山运动员攀登珠穆朗玛峰一样，要克服无数艰难险阻，懦夫和懒汉是不能享受到胜利的喜悦和幸福的。
27、再深厚的爱，都经不起人家的碎碎念。一句“谢谢你，我爱你！”胜过为了饰愧疚之心而碎碎念出的千言万语。
28、那些为共同目标劳动因而使自己变得更加高尚的人，历史承认他们是伟人；那些为最大多数人们带来幸福的人，经验赞扬他们为最幸福的人。
29、你不知道我在想你，是因为你不爱我，我明明知道你不想我，却还爱你，是因为我太傻。也许有时候，逃避不是因为害怕去面对什么，而是在等待什么。
30、有一种默契叫做心照不宣，有一种感觉叫做妙不可言；有一种灵犀叫做一点就通，有一种思念叫做望眼欲穿；有一种朋友叫做患难相交，有一种知己叫做千载难逢。
——关于教育的人生格言 30句菁华
1、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励唤醒鼓舞。
2、即使是普通孩子，只要教育得法，也会成为不*凡的人。
3、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。
4、善良的人表面上看去一团和气，邪恶的人看上去杀气腾腾。
5、打骂不能解决孩子的教育问题，只能宣泄父母的急躁情绪。
6、教师之所以伟大，在于他（她）永远消耗自己，照亮别人。
7、共同的事业，共同的斗争，可以使人们产生忍受一切的力量。
8、以仁治校，以爱执教，以诚待人，才可融社会学校师生为一体。
9、教与学理当为一体，即师生融洽是鱼与水血与肉的亲情之融合。
10、教师对学生来说是一个引路人似的朋友，是心灵智慧的双重引路人。
11、教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学*能力在内的多方面能力。
12、理想的人物不仅要在物质需要的满足上，还要在精神旨趣的满足上得到表现。
13、路是脚踏出来的，历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。
14、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。
15、大学之法，禁于未发之谓豫，当其可之谓时，不陵节而施之谓孙，相观而善之谓摩。
16、教师的职业是神圣的，是光辉的，是荣耀的。教师的心声是纯净的，高贵的无私的。
17、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱，否则就钻不进去，不可能获得真知。
18、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。
19、*年轻的父母会花数千元学开车或把自己孩子送到培训机构，却鲜有自己参加家庭教育培训。
20、美是一种形式，也是一种价值，更是一种生命的体验；美是生命的源泉，也是人生的最高境界。
21、问号是打开任何科学大门的钥匙，要想走进这扇大门，只有在不倦的劳动中才能找到这把钥匙。
22、为别人照亮道路，自己必须放出光茫———这就是人的最大幸福。
23、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献；在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
24、教育贵在一个“及”字，重在一个“斜字，即使天天从小事抓起。
25、掌握好的方法，是学业有成的前提；打下好的基础，是事业发展的必需；养成好的*惯，是终生受益的伟业。
26、教之而不受，虽强告之无益。譬之以水投石，必不纳也，今夫石田虽水润沃，其干可立待者，以其不纳故也。
27、求知欲，好奇心——这是人的永恒的，不可改变的特性。哪里没有求知欲，哪里便没有学校。
28、把美德，善行传给你的孩子们，而不是留下财富，只有这样才能给他们带来幸福——这是我的经验之谈。
29、父母不应把所有的教育都寄托在学校和老师身上，因为孩子一年有一半的时间都在家里，所以家庭教育和学校教育一样重要，甚至更重要。
30、教育中应该尽量鼓励个人发展的过程。应该引导儿童自己进行探讨，自己去推论。给他们讲的应该尽量少些，而引导他们去发现的应该尽量多些。
——关于工作的人生格言 40句菁华
1、当一个人用工作去迎接光明，光明很快就会来照耀着他。
2、除了我个体的强大以外，还因为我属于团队。
3、天地生人，有一人当有一人之业。人生在世，有一日当尽一日之勤。
4、一个人因为看到另外一种生活方式更有重大的意义，只经过半小时的考虑就甘愿抛弃一生一事业前途，这才需要很强的个性呢，冒然走出这一步，以后永不后悔，那需要的个性就更多了 ——毛姆
5、由预想进行于实行，由希望变为成功，原是人生事业展进的正道 ——丰子恺
6、我们的销售代表耳聪目明，不断打听出顾客的新需要，把消息传给研究人员。因此，研究人员可以满足顾客的需求，又能提供新产品或新事业。
7、如果我们选择了最能为人类福利而劳动的职业，那么，重担就不能把我们压倒，因为这是为大家而献身；那时我们所感到的就不是可怜的、有限的、自私的乐趣，我们的幸福将属于千百万人，我们的事业将默默地，但是永恒发挥作用地存在下去，而面对我们的骨灰，高尚的人们将洒下热泪 ——马克思
8、懒人的工作总是明天，而他的假日则是今天。
9、真正希望过很宽阔、很美好的生活，就创造它吧，和那一些正在英勇地建立空前未有的、宏伟的事业的人手携手地去工作吧。在生活中，堆积了许多美好的、实际的工作，这些工作会使我们的土地富饶，会把人从偏颇、成见和迷信的可耻的俘虏中**出来 ——高尔基
10、我能舍弃一切，但是不能舍弃党，舍弃阶级，舍弃革命事业。我有一天生命，我就应该为它们工作一天！
11、人生最大快乐，是自己的劳动得到了成果。农民劳动得了收获工人劳动出了产品医生劳动治好了病教师劳动教好了学生，其他工作都是一样。
12、奋斗是我的性格，成功是我的目标！
13、销售是从被别人拒绝开始的！
14、创造是动力。创造是人类文明的源泉，同时也是一个人进取的原动力。它是一种向前开拓的活动，是一种高层次的目标追求，在唤起人的自我潜能时，能够让人感到愉悦，体会到生命的意义，并激发人进一步探索的兴趣。人正是在不断地创造中，才获得了不竭的动力。正如罗曼·罗兰所言："我创造，所以我生存。"
15、理想、爱情、责任、挫折、创造构成了人生五大动力。人生是个大舞台，要想活得精彩，活得壮观，就应当努力获取动力。它就像人生的助推器，推动着人不断前进。为了克服惰性，让我们保持动力之火永不熄灭。
16、人有三样东西是不该挥霍的身体、金钱和爱，你想挥霍，却得不偿失；人有三样东西是无法挽留的生命、时间和爱，你想挽留，却渐行渐远；人有三样东西是不该回忆的灾难、死亡和爱，你想回忆，却苦不堪言。
17、我们的报酬取决于我们所做出的贡献。
18、虽然我们时常谈论人生之乐，但是我们都知道，苦日子和好日子一样，是不好过的，是充满着艰难险阻的。……一旦谁落入这种境地，他的唯一选择就是奋力前行。
19、伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。
20、我只有在工作得很久而还不停歇的时候，才觉得自己的精神轻快，也觉得自己找到了活着的理由。
21、至于人生，不过是从我们出生到生命结束的一段不长不短的过程而已。当我们明白这些，过去的人生或精彩或暗淡，都已成为不可挽回的过去；所谓的将来，没有人能知道，在下一个早晨自已还会不会醒来。因此，我们唯一还能做到的，只有珍惜生命里的每一个今天，把握好生命里的每一个当下！
22、人的后半生是让前半生点亮的。
23、利器完不成的工作，钝器常能派上用场。
24、如果心胸不似海，又怎能有海一样的事业。
25、得意时应善待他人，因为你失意时会需要他们。
26、痛苦是人生的拐杖，它使强者更强，弱者更弱。
27、知识是从刻苦劳动中得来的，任何成就都是刻苦劳动的结果。
28、摒弃侥幸之念，必取百炼成钢；厚积分秒之功，始得一鸣惊人。
29、无论才能、知识多么卓著，如果缺乏热情，则无异纸上画饼充饥，无补于事。
30、当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。学*会使你永远立于不败之地。
31、要琢磨事业，不要琢磨职位；琢磨自己，不要琢磨别人；琢磨今后，不要琢磨过去。
32、如果哪个人在你所做的工作中找到失误，那么你就不是完美的，你也根本无须去找借口。
33、快乐要理解分享，能力加倍的快乐。这也是三峡在线之所以总是在清点生活，分享经典的理由。
34、人生就像一杯茶，不会苦一辈子，但总会苦一阵子，很多人为了逃避苦一阵子，最终苦了一辈子。
35、人生最可贵的品格是本分自然地生活，踏踏实实地做事儿，兢兢业业地工作，诚诚实实地交友，心底坦荡地为人。
36、彩云飘在空中，自然得意洋洋，但最多只能换取几声赞美；唯有化作甜雨并扎根于沃壤之中，才能给世界创造芳菲。
37、也许我们成功过，也许我们失败过，也许我们辉煌过，也许我们也堕落过，但是我们从未放弃过，因为我们始终相信：只有坚持，才能胜利！
38、做事之前先学会做人！**凡凡一点，安安静静一点，做事认真一点！说话小心一点！心眼机灵一点！动作灵活一点！每天努力一点，时刻期盼一点！
39、心地善良的人首要的一点就是爱人。他对共同事业的忠诚来源于这种对人的热爱。我们认为培养热爱人的感情和关心人的强烈意向是苏维埃学校最重要最崇高的任务之一。
40、不点燃智慧的火花，聪明的头脑也会变为愚蠢；不践行确立的目标，浪漫的理想也会失去光彩；不珍惜宝贵的时间，人生的岁月也会变得短暂；不总结失败的经验，简单的事情也会让你办砸。
——公益的人生格言 30句菁华
1、爱心尚德的慈善文化，是立人之本，也是立家之本；是兴业之道，也是兴市之道。
2、倾心慈善事业，真诚奉献爱心；富不忘慈，济贫济困济世。
3、一支宏大的慈善志愿者队伍，是慈善事业发展的基本要素。
4、慈善的心和灵活的手能使苦难的人踏上幸福的前程。
5、有话说给知人，有饭吃给饥人，有权谋给众人，有钱济给穷人。
6、慈善是高雅的音乐，每个音符都演奏出人类特有的关爱旋律。
7、对*民营企业家来说，创造就业机会是他们最大的慈善事业。
8、人类的生活，是互助的生活，不单是要求和争夺。
9、择善而交，择善书而读，择善言而听，择善行而从。
10、一个懂得爱的人，不可能不关心地球，关爱环境是最大的慈善。
11、慈善行及至亲，但不应仅此为止。
12、人为善，福虽未至，祸已远离；人为恶，祸虽未至，福已远离。
13、做好事的人使自己得救，做坏事的人使自己毁灭。
14、慈善事业惠及大众，功德无量。
15、这么多求助我的人，其实我有时候也真的很烦，但是我能帮助他们还是很快乐。
16、慈善好比灿烂的阳光，没有它生活会失去光彩，贵在真诚，美在奉献。
17、*的慈善事业也是在摸着石头过河，需要大力发展。
18、高调捐钱，是为了‘刺激’更多的富人行善，我会继续坚持，同时会广泛征求各方意见，大家一起来研究如何把慈善事业做得更好。
19、待人宽一份是福，利人则利己之基。
20、积德虽无人见，行善自有天知。
21、今日慈善助我，明日我为慈善。
22、活在人们尊重中的慈善家，比孤独死在存折单上的守财奴光荣、伟大。
23、把自己看的轻些，从帮助别人中获得快乐。
24、天外有天宇宙广，能人慈善聚群英。
25、感人肺腑的人类善良的暖流，能医治心灵和肉体的创伤。
26、投身慈善乐在其中。
27、人人都帮人，天下没穷人；人人管闲事，天下无难事。
28、能付出爱心就是福，能消除烦恼就是智慧。
29、爱与善是幸福，也是真理，是世界上唯一可以幸福的真理。
30、低碳也是慈善，而且是更大的慈善。是对人类的慈善、对地球的慈善、对自然的慈善。
——关于励志的人生哲理格言 30句菁华
1、没有口水与汗水，就没有成功的泪水。
2、妈妈说过没有人值得你为他哭，唯一值得你为他哭的那个人，永远都不会让你为他哭。
3、人最值得高兴的事：父母健在、知己两三、盗不走的爱人。其他都是假象，别太计较。
4、泪水不是为了排除外在的悲伤，而是为了自由的哭泣。
5、不要只因一次挫败，就忘记你原先决定想达到的远方。
6、成功便是站起比倒下多一次。
7、永远不要埋怨你已经发生的事情，要么就改变它，要么就安静的接受它。
8、人生是一个舞台，没有精彩的彩排。
9、一个有信念者所开发出的力量，大于九十九个只有兴趣者。
10、一个人并不是生来就是要被打败的，你尽可以把他消灭，可就是打不败他。
11、生活中没有退步。只要我们肯学，无论什么经验都是我们需要领悟的章节。
12、眼睛为你下着雨，心却为你撑着伞。
13、当所有的爱熄灭，还可以点燃自己，让心亮着。
14、世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力。
15、如果你坚信石头会开花，那么开花的不仅仅是石头。
16、除非你是三栖动物，否则，总有一个空间不属于你。
17、要随波逐浪，不可随波逐流。
18、我们都是虫，可我是萤火虫。
19、我不去想是否能够成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程；我不去想身后会不会袭来寒风冷雨，既然目标是地*线，留给世界的只能是背影。
20、与其给鱼一双翅膀，不如给鱼一方池塘。
21、人一旦不存希望，生命也就休止。希望的具体表现就是欲，它形成具体的目标和实践的动力，而令自己乐于完成它，乐于实现它，从而缔造幸福的生活。
22、永远不要被阴云吓倒，只要我们相信自己，只要我们敢于接受挑战，我们的心就会得到冶炼，我们的前路就不会永远黑暗。
23、过所爱的生活，爱所过的生活，快乐的生活，才能生活快乐，快乐的工作，才有快乐人生，生活的理想其实就是理想的生活！
24、人生的上半场打不好没关系，还有下半场，只要努力。
25、青椒**和**青椒是同一道菜，关键是谁来炒。
26、最好的，不一定是最合适的；最合适的，才是真正最好的。
27、如果第一次没有拒绝了的事情，第二次则更不容易拒绝，如故第二次还是想拒绝的事情，最好在第一次就坚决拒绝。不能拒绝诱惑，则很难拒绝灾难。如果心是门槛，诱惑是前脚，灾难就是后脚。拒绝别人，不可不忍，被别人拒绝，不可不忘。
28、在世界的历史中，每一伟大而高贵的时刻都是某种热忱的胜利。
29、坚强者能在命运之风暴中奋斗。
30、追求让人充实，分享让人快乐。
——关于学*的人生格言 30句菁华
1、任何人都不可能随随便便地成功，它来自完全的自我约束和坚韧不拔的毅力。
2、幸福是不会排一个名次的，它没有一个确定的定义。但成功却必会排名次。
3、性格方正而坚定的人，长处在于一身正气，堪作楷模，而失误则表现为专横固执。
4、耿直而缺乏柔性，就会显得僵化呆板。
5、学而时*之，不亦说乎？
6、勤奋出天才，实践出真知。
7、吾生也有涯，而知也无涯。
8、少壮不努力，老大徒悲伤。
9、人生中有时不去冒险比冒险更危险。
10、千淘万浪虽辛苦，吹尽黄沙始到金。
11、格天功业有本源，谁谓读*名姓？
12、读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。
13、读书之于精神，恰如运动之于身体。
14、早起的鸟儿有虫吃，早起的虫子被吃！
15、生活中没有弱者，只有不愿努力的人。
16、学固不在乎读书，然不读书则义理无由明。
17、不能则学，不知则问，耻于问人，决无长进。
18、治学有三大原则：广见闻，多阅读，勤实验。
19、天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的努。
20、时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。
21、青，取之于蓝而青于蓝；冰，水为之而寒于水。
22、天子重英豪，文章教儿曹。万般皆下品，惟有读书高。
23、非读书，不畚入圣贤之域。非积德，不能生聪慧之儿。
24、一个人做点好事并不难，难的是一辈子做好事，不做坏事。
25、学问不都是在书本上得来的，在事实上得的经验，也就是学问。
26、立下人生志向，活出人生精彩；铺好今天沙石，走出明天大道。
27、时间最不偏私，给任何人都是二十四小时；时间也是偏私，给任何人都不是二十四小时。
28、未来真正出色的企业，将是能够设法使各阶层人员全心投入，并有能力不断学*的组织。
29、要时常听时常想时常学*，才是人生真正的生活方式。什么事也不抱希望，什么事也不学的人，没有生存的资格。
30、学*成绩往往比一起学*的美国学生好得多，然而十年以后，科研成果却比人家少得多，原因就在于美国学生思维活跃，动手能力和创造精神强。
——关于教育的人生格言 30句菁华
1、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励唤醒鼓舞。
2、即使是普通孩子，只要教育得法，也会成为不*凡的人。
3、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。
4、善良的人表面上看去一团和气，邪恶的人看上去杀气腾腾。
5、打骂不能解决孩子的教育问题，只能宣泄父母的急躁情绪。
6、教师之所以伟大，在于他（她）永远消耗自己，照亮别人。
7、共同的事业，共同的斗争，可以使人们产生忍受一切的力量。
8、以仁治校，以爱执教，以诚待人，才可融社会学校师生为一体。
9、教与学理当为一体，即师生融洽是鱼与水血与肉的亲情之融合。
10、教师对学生来说是一个引路人似的朋友，是心灵智慧的双重引路人。
11、教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学*能力在内的多方面能力。
12、理想的人物不仅要在物质需要的满足上，还要在精神旨趣的满足上得到表现。
13、路是脚踏出来的，历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。
14、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。
15、大学之法，禁于未发之谓豫，当其可之谓时，不陵节而施之谓孙，相观而善之谓摩。
16、教师的职业是神圣的，是光辉的，是荣耀的。教师的心声是纯净的，高贵的无私的。
17、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱，否则就钻不进去，不可能获得真知。
18、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。
19、*年轻的父母会花数千元学开车或把自己孩子送到培训机构，却鲜有自己参加家庭教育培训。
20、美是一种形式，也是一种价值，更是一种生命的体验；美是生命的源泉，也是人生的最高境界。
21、问号是打开任何科学大门的钥匙，要想走进这扇大门，只有在不倦的劳动中才能找到这把钥匙。
22、为别人照亮道路，自己必须放出光茫———这就是人的最大幸福。
23、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献；在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
24、教育贵在一个“及”字，重在一个“斜字，即使天天从小事抓起。
25、掌握好的方法，是学业有成的前提；打下好的基础，是事业发展的必需；养成好的*惯，是终生受益的伟业。
26、教之而不受，虽强告之无益。譬之以水投石，必不纳也，今夫石田虽水润沃，其干可立待者，以其不纳故也。
27、求知欲，好奇心——这是人的永恒的，不可改变的特性。哪里没有求知欲，哪里便没有学校。
28、把美德，善行传给你的孩子们，而不是留下财富，只有这样才能给他们带来幸福——这是我的经验之谈。
29、父母不应把所有的教育都寄托在学校和老师身上，因为孩子一年有一半的时间都在家里，所以家庭教育和学校教育一样重要，甚至更重要。
30、教育中应该尽量鼓励个人发展的过程。应该引导儿童自己进行探讨，自己去推论。给他们讲的应该尽量少些，而引导他们去发现的应该尽量多些。
