首页 / 工作方案 / | 2022-10-27 00:00:00 [db:标签-标题]
关于工作方案模板集合五篇
为了确保工作或事情能有条不紊地开展，往往需要预先制定好方案，方案是解决一个问题或者一项工程，一个课题的详细过程。制定方案需要注意哪些问题呢？以下是小编帮大家整理的工作方案5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
为认真贯彻落实关于加强安全生产工作的系列重要指示批示精神，根据***、省、市的相关文件精神，以及区安委办关于印发《**区防范和遏制重特大生产安全事故工作方案的通知》（**安办〔20xx〕49号）要求，结合我镇实际，制定本方案，现印发给你们，请抓好贯彻落实。
一、指导思想
坚持标本兼治、综合治理，把安全风险管控摆在隐患前面，把隐患排查治理摆在事故前面，扎实构建事故应急救援最后一道防线。坚持关口前移，超前辨识预判岗位、企业、区域安全风险，通过实施制度、技术、工程、管理等措施，有效防控各类安全风险；加强过程管控，通过构建隐患排查治理体系和闭环管理制度，强化监管执法，及时发现和消除各类事故隐患，防患于未然；强化事后处置，及时、科学、有效应对各类重特大事故，最大限度减少事故伤亡人数、降低损害程度。
二、工作目标
到20xx年底，全镇“源头治理、风险管控、隐患整治、社会共治、智慧监管、应急管理、宣传教育”系统性、整体性的遏制重特大事故工作体系基本建成并有效发挥作用。
（一）构建形成点、线、面有机结合、无缝对接的安全风险分级管控和隐患排查治理双重预防性工作体系，全社会共同防控安全风险和共同排查治理事故隐患的责任、措施和机制更加精准、有效。
（二）构建形成完善的安全准入制度体系，淘汰安全保障水*低和工艺、技术、装备，安全生产源头治理能力得到全面加强。
（三）构建形成完善的智慧安全监管体系和安全技术研发推广体系，安全监管水*和安全科技保障能力水*得到显著提升。
（四）构建形成本质安全防护体系，根治一批可能诱发重特大事故的重大隐患。
（五）构建形成严格规范的惩治违法违规行为制度机制体系，使违法违规行为引发的重特大事故得到有效遏制。
（六）构建科学高效应急救援体系，事故应急响应和处置能力得到明显提升。
（七）构建立体全方位安全生产教育培训体系，推进“互联网＋安全宣教培训”建设，营造“关注安全、关爱生命”氛围。
三、工作任务
（一）着力构建安全风险分级管控和隐患排查治理双重预防工作机制
要深刻认识风险得不到有效管控就会演变成隐患从而导致事故发生。严格落实“党政同责、一岗双责、失职追责”和重特大事故“一票否决”等工作措施，督促企业落实主体责任。
1．全面排查风险。结合安全生产大检查和落实企业安全生产主体责任专项行动，广泛发动企业，全方位、全过程排查本单位可能导致事故发生的风险点，包括生产系统、设备设施、输送管线、操作行为、职业健康、环境条件、施工场所、安全管理等方面存在的风险。
2．确定风险等级。对排查出来的风险点进行分级，先确定风险类别（泄漏、火灾、爆炸、中毒、坍塌、坠落等危险因素和高温、粉尘、有毒物质等有害因素），然后按照危险程度及可能造成后果的严重性，将风险分为“红、橙、黄、蓝”（红色为安全风险最高级）4个等级，分别确定事故隐患为重大隐患和一般隐患。
3．明确管控措施。企业针对风险类别和等级，将风险点逐一明确管控层级（公司、车间、班组、岗位），落实具体的责任单位、责任人和具体的管控措施（包括制度管理措施、物理工程措施、在线监测措施、视频监控措施、自动化控制措施、应急管理措施等），形成“一企一册”。
4．风险公告警示。企业要公布本单位的主要风险点、风险类别、风险等级、管控措施和应急措施，让每名员工都了解风险点的基本情况及防范、应急对策。对存在安全生产风险的岗位设置告知卡，标明本岗位主要危险危害因素、后果、事故预防及应急措施、报告电话等内容。对可能导致事故的工作场所、工作岗位，应当设置报警装置，配置现场应急设备设施和撤离通道等。同时，将风险点的有关信息及应急处置措施告知相邻企业单位。
5．整治消除隐患。企业要针对各个风险点制订隐患排查治理制度、标准和清单，明确企业内部各部门、各岗位、各设备设施排查范围和要求，建立起全员参与、全岗位覆盖、全过程衔接的闭环管理隐患排查治理机制，依托隐患排查治理信息系统实现企业隐患自查自改自报常态化。
6．完善标准体系。系统总结风险分级管控与隐患排查治理的经验做法，制定出企业两个体系建设指导性的工作流程、实施指南、配套管理制度和运行案例等文件，在此基础上，整理形成可借鉴、可推广、可套用的风险分级管控与隐患排查治理标准，便于同类型企业依照，逐步建立起风险管控和隐患排查治理双重预防性机制。
（二）强化安全生产技术保障
1．强化信息化、自动化技术应用。要针对可能引发重特大事故的重点区域、单位、部位、环节，加强远程监测预警、自动化控制和紧急避险、自救互助等实施设备的使用，强化技术防范。危险化学品：重点完善生产装置、储存设施自动化控制和紧急停车（切断）系统，推广运用危险化学品行业电子标签、物联网新技术、危险化学品运输车辆流动流向信息监控系统等；建筑施工：全面推广使用人脸识别系统、防控起重设备事故动态监测预警系统、工地视频监管系统；道路交通：鼓励推广“两客一危”车辆（长途客车、旅游包车、危险货物运输车）安装防碰撞系统；消防：大力推进消防设施联网监测*台建设，提升社会单位火灾防控能力。
2．推进企业技术装备升级改造。认真对照国家发布的淘汰落后和推广先进适用安全技术装备目录，加快淘汰落后和推广先进适用安全技术装备，通过法律、行政、市场等多种手段，推动、引导高风险企业开展安全技术改造和工艺设备更新，淘汰一批不符合安全标准、安全性能低下、职业危害严重、危及安全生产的工艺、技术和装备。危险化学品：重点做好企业技术装备升级改造，加快人口密**区域内涉及“两重点一重大”危险化学品生产储存企业搬迁，推动安全防护距离不达标、安全无保障的化工企业实施关、停、并、转、迁，推动涉及易燃易爆独栋厂房生产的自动化改造；冶金工贸：持续开展安全生产标准化建设，推进安全标准化提档升级，推广冶金煤气、涉氨制冷、粉尘防爆等先进适用技术的应用；交通运输：进一步提高机动车安全运行技术标准，提高公路客运、旅游客运、危化品运输和重中型货运企业的准入条件以及机动车辆的主被动安全防护性能，全面完成道路客运与道路危险货物运输企业安全生产标准化建设。
3．加大安全科技支撑力度。逐步建立社会组织、高等院校、科研院所和专业安全技术服务机构参与安全风险防控体系建设的工作机制，开展重大事故机理、事故风险防控和应急救援等基础理论研究，以防范重点行业领域重特大事故为突破口，着力解决安全生产行业领域重大共性技术难题, 采用购买服务等形式，完善科研、专业技术服务机构参与安全风险防控体系建设的工作机制，提高本质安全水*。
（三）严厉打击惩治各类违法违规行为
1．加强安全监管执法规范化建设，强化安全生产行政执法，运用司法手段强化从严治理，强化群防群控。负有安全生产监督管理职责的部门要依法履职，全面推广使用执法记录仪和执法终端等执法装备，全过程记录执法；要结合“双随机”检查、“四不两直”等要求，优化安全生产监督检查计划编制；结合分级分类监管的要求，提高执法检查成效；加强安全执法和刑事司法的衔接，建立**、检察、审判机关介入安全生产行政执法工作机制；强化警示宣传教育；加大举报奖励力度，进一步畅通渠道，鼓励发动群众举报、媒体曝光违法违规生产经营建设行为，加强社会监督；完善生产经营单位安全生产不良记录“黑名单”和安全生产信用管理制度，完善联合惩戒机制。
2．道路交通：严格执行9座以上长途客车、旅游客车、卧铺客车零时至5时落地休息、7座以上客车22时至次日6时禁止在三级以下山区道路运行等规定。严厉查处超速、超员、超载、超限、运输资质不全等违法、违规行为。加强道路危险化学品运输车辆通行路段及通行秩序管理。严格危险货物运输营运证核查，驾驶员、押运人员资质审查，运输车辆GPS定位、紧急切断装置安装使用。严格执行道路交通安全告诫和问责制度，对不履行职责的部门、单位和个人，依法依规严肃处理。
3．消防：严厉打击消防设计未经审核、消防设施未经验收投入使用行为，整治违规住人、违规使用聚苯乙烯和聚氨酯泡沫塑料作装修装饰材料、消防设施缺失损坏、安全出口疏散通道堵塞锁闭等问题。
4．建筑施工：严格执行建设工程施工现场安全管理规定，严格落实基坑支护、土方（隧道、地铁）开挖、脚手架、模板支撑体系、起重机械安装、吊装及拆卸等危险性较大的分部分项工程安全专项施工方案，严格按标准规范施工；严禁违规使用劣质管材和劣质脚手架，严禁钢木混支和违规拆除模板支撑体系；加强临边洞口防护和对基坑及其周边的监测；加强特种作业人员管理，严格按规定配备劳动防护用品，严格落实持证上岗制度。
5．危险化学品：开展危险化学品生产、储存企业、社会及个人可承载风险辨识，对判定为不可承载风险的，依法关闭或搬迁相关企业。加强对液氨、液氯等易燃易爆、有毒有害液化气体充装使用万向节管道充装系统的监管。加强特殊作业安全管理，严格受限空间作业人数控制。加强对挂牌督办的重大隐患整改力度，落实**专题会议确定的油气长输管线占压及安全距离不足重大隐患整治方案，加快进度，如期完成任务。
6．烟花爆竹：严格烟花爆竹储存、运输、销售、燃放、销毁等各环节的安全监管。禁止向个人和无燃放资质的单位销售专业类燃放的烟花爆竹产品。对达不到安全技术标准规范的经营、储存、运输企业予以淘汰。
7．工贸行业：严格金属冶炼企业（单元）高温液态熔融金属作业管控。冶金、有色金属生产过程中涉及高温、高压、强碱、强酸等环节，必须建立健全防范爆炸、烧烫伤、中毒、泄漏等事故的安全管理制度。加大煤气安全管理。防范炼铁高炉风口*台、炉身、炉顶、热风炉等区域煤气泄漏、冷却壁损坏、炉皮开裂、炉顶设备装料系统等重大安全风险。严格涉氨制冷企业生产场所禁用氨直接蒸发制冷的空调系统。快速冻结装置作业间内人员不得超过9人。严格粉尘涉爆企业通风除尘管理，严禁除尘系统停运期间粉尘超标作业，加强粉料温度检测，严防粉尘遇水受潮自燃。
同时，对涉及公共安全的特种设备、文体旅游、供热燃气、供电、农林水利、教育等行业部门，都要积极开展安全生产打非治违和专项整治，严格隐患排查治理，积极主动预防事故。
（四）全面加强安全生产源头治理
1．严格规划准入。要落实城乡发展规划与城市公用基础设施规划特别是建筑余泥渣土受纳场、油气输送管线、燃气管线等规划的衔接。加强城乡规划安全风险的前期分析，完善城乡规划、设计和建设的安全准入标准，研究建立招商引资安全风险评估制度；严格执行油气管线上方安全距离内不准建设构筑物的规定。粉尘涉爆企业严禁设置在违规多层房、安全距离不达标房和居民区内。
2．严格规模准入。严格落实国家有关高危行业企业最低生产经营规模标准，落实产业政策，强化行业指导，严格法律法规、国家标准、行业标准，紧密结合本地区、本行业领域实际，重点推进“三去一降一补”任务落到实处，明确高危行业企业最低生产经营规模标准，严禁新建不符合最低规模要求的小企业。建立大型经营性活动备案审批制度和人员密**场所安全预警制度，严格控制人流密度。推动实施劳动密**型作业场所空间物理隔离技术工程，严格限制劳动密**型作业场所单位空间作业人数。
3．严格工艺设备和人员素质准入。危险化学品生产企业推广应用危险与可操作性分析技术，积极推进“机械化换人、自动化减人”。严格危化品运输准入；严格营转非客车、旅游包车非法营运。建立实施高危行业从业人员安全素质准入制度。金属冶炼、危险化学品、烟花爆竹等行业企业新上岗从业人员安全培训不得少于72学时，每年复训不少于20学时，取得合格证书后，方可上岗。
4．严格人流密度准入。建立大型经营性活动备案审批制度和人员密**场所安全预警制度，严格控制人流密度。实施劳动密**型作业场所空间物理隔离制度，严格限制单位空间人数。严格执行学校、幼儿园、托儿所、养老院、医疗机构以及文化、体育等公共场所的消防安全条件审批制度，严格娱乐场所、影剧院、宾馆、饭店、商场、**贸市场等公众聚**场所消防安全准入。对从事大型**会、焰火晚会、灯会等大型活动的，必须向我镇相关部门报备工作方案和应急预案。
5．强力推动淘汰退出落后产能。负有安全生产监督管理职责的部门要严格安全生产标准条件，依法提请同级人民**关闭经停产整顿仍达不到安全生产条件的企业，及时注销到期不申请延期的安全生产许可证。加大政策支持力度，通过资金奖补、兼并重组等途径，引导安全保障能力低、长期亏损、扭转无望的企业主动退出。
（五）持续开展安全专项整治、重点攻坚治理和标准化建设
1．深入开展重点行业领域安全生产专项整治。坚持预防为主、坚持标本兼治、综合治理，要结合不同时段和行业特点，深入开展道路交通、消防、危险化学品和烟花爆竹、工程建设和职业卫生、旅游、特种设备、粉尘涉爆、涉氨使用、有限空间等重点行业领域安全专项整治。要加快实施公路安全生命防护工程，健全危险货物和危化品生产储存场所安全风险评估机制。夯实安全生产基础，建立安全生产长效机制。
2．推进安全生产重点行业领域重点地区攻坚。强化安全生产属地管理，加强安全生产组织领导，各成员单位要认真查找容易发生重特大事故的关键环节和制约安全发展的突出问题，对危险化学品、烟花爆竹、油气输送管道、金属冶炼等重点行业领域**中地区或事故多发区域，实施安全生产重点整顿攻坚，明确责任部门和单位，积极主动落实攻坚措施，适当加大安全生产投入，切实逐年解决一批影响安全生产、制约安全发展的突出问题，并实行动态管理。
3．切实加强安全生产标准化建设。坚持风险控制、全员参与、过程管理、持续改进，深入开展以岗位达标、专业达标和企业达标为主要内容的安全生产标准化建设，实行分级分类动态管理，推动企业实现安全管理、操作行为、设备设施、作业环境标准化。
（六）切实做好应急管理和事故调查
1．健全快速应急预案机制。认真执行事故信息直报制度，健全安全生产事故应急预案，建立健全部门之间应急协调联动制度，加强安全生产预报、预警。完善企业应急预案，加强应急救援演练，严防盲目施救导致事态扩大。
2．严肃事故处理和责任追究。协助区安监局做好事故调查处理，按照科学严谨、依法依规、实事求是、注重实效的原则，及时、准确地查清事故原因，查明事故性质和责任，总结事故教训，提出整改措施依法追究事故单位、责任人的责任。
（七）持续加强安全生产宣传教育和培训
1．强化全社会安全生产宣传教育。扎实推进安全生产宣传教育进企业、进学校、进机关、进社区、进农村、进家庭、进公共场所，大力营造“关注安全、关爱生命”氛围，全面加强安全发展观念、安全责任体系、安全生产措施和经验、安全生产法治、安全生产方针政策和知识技能等方面的宣传教育，着力凝聚全社会安全发展共识，提升全民安全文明水*。通过各类新闻媒体和政务微信、微博、新闻客户端和手机报，加强宣传、广泛发声，积极推进“互联网＋安全宣教培训”建设。
2．强化生产安全事故警示教育。围绕容易发生重特大事故的行业领域、重点时间节点、关键薄弱环节，强化安全生产事故统计分析，及时发布季节性动向性安全生产预警预报。以安全生产事故教训推动工作，突出事故原因分析、责任追究、问题整改和措施落实为重要内容，及时准确公开重特大典型事故的信息，积极主动做好生产安全事故报道，切实做到一地出事故、全镇受教育。
3．强化全员岗位培训。督促企业严格落实培训主体责任，切实加强企业安全生产三项岗位人员（主要负责人、安全管理人员、特殊工种作业人员）培训，认真执行全员安全生产培训制度，全面落实特殊工种作业人员持证上岗；加强全员职业卫生培训，提高从业人员对职业危害辨识、防护能力；加强全员应急培训，针对员工岗位工作实际组织开展应急知识培训，强化现场应急处置演练，提升一线员工第一时间化解险情和自救互救的能力。
四、组织机构
镇安委会成立防范和遏制重特大事故工作协调领导小组，组长由分管领导**担任；成员由镇安委会成员单位担任;办公室设在安监室,办公室主任由王海远担任,办公室成员:****。
办公室的主要职责：制定实施防范和遏制重特大事故工作方案；牵头开展构建双重预防性工作机制研究、安全风险机制研究、遏制重特大事故发生规律对策措施研究；推广各行业先进做法和典型经验，加大安全新闻宣传、事故警示教育和网络舆情引导，提升全社会安全防范意识和风险防控能力。
五、工作要求
（一）提高认识，加强组织领导。各成员单位，各村（居）、场要进一步提高对防范遏制重特大事故重要性、紧迫性和事故规律性的认识，切实把防范和遏制重特大事故作为安全生产“牛鼻子”工程，摆在重中之重的突出位置，采取有力措施抓实抓好，带动安全生产各项工作全面推进。要切实加强组织领导，结合实际制定工作方案，明确目标任务，落实工作措施，细化责任分工，力争取得实效。
（二）精准施策，落实工作措施。要紧紧抓住稳增长、调结构、促转型的有效时机，主动参与供给侧结构性改革，推动高危行业比重下降，淘汰落后产能。对已明确的规划、规模、工艺技术装备、人员素质和人流密度等行业准入条件，要严格执行。对已制定的惩治违法违规行为的有力措施，要严格落实。对当前经济下行压力给安全生产带来的风险挑战，要未雨绸缪，提前应对，不断增强工作的主动性、预防性和有效性，强化安全防范措施，严防发生重特大事故。
（三）典型引路，加强舆论宣传。在积极学*全国试点城市先进经验的基础上，结合本辖区实际，各行业主管部门要根据上级主管部门的工作方案，把防范和遏制重特大事故工作的安排部署传达到相关单位和企业，交通、非煤矿山、危险化学品、烟花爆竹、建筑、特种设备等行业领域，尽快形成一批可复制、可借鉴的经验做法，以典型示范推动工作创新。
（四）加强督导，推动工作落实。加大遏制重特大事故工作成效在安全生产工作考核中的比重，建立跟踪督办制度，定期通报工作完成情况。适时组织开展专项督查，加快各项工作推进步伐。各成员单位要切实加强组织协调，及时解决实施过程中存在的问题，督促指导工作措施落实，确保遏制重特大事故工作取得实效。
（五）加强汇总，强化情况报送。各有关部门，各村（居）、场要安排专人负责工作情况报送，每季度末月5日前报送遏制重特大事故工作开展情况，每个月10日前向安监站报送典型案例、“五个一批”（曝光一批重大隐患、惩治一批典型违法行为、通报一批“黑名单”生产经营企业、取缔一批非法违法企业、关闭一批不符合安全生产条件企业）统计表。可供交流的经验做法随时报送。
为了进一步做好幼儿园安全工作，全面落实教育部《关于落实***办公厅决定立即组织开展幼儿园 安全大检查的紧急通知》精神。我园在5月18号县***、教体局、城管、镇**、镇中心小学领导来我园检查后，我园及时召开了全体教职工会议，认真传达了上级有关通知，对园安全存在的问题和隐患制定了整改方案。并组织后勤人员对园内校舍、食堂、体育设施、照明线路、进行了全面的复查，对复查中发现的问题和不安全隐患，及时采取措施给予解决，做到检查与自查相结合、检查与整改相结合，坚持边检查边整改，以检查促整改，尽最大努力把不安全事故消灭在萌芽状态。下面将我园不安全问题及隐患的整改措施汇报如下：
一、园舍整改：
（1）对厕所侧墙进行整修。
（2）上下楼梯两侧都按了扶手，并铺了防滑垫，幼儿上下楼，安排专人看护。
（3）对围墙进行了加高。
（4）厨房增加了门帘、灭蝇灯、日光灯、重新按装了窗纱。
（5）增加了两个灭火器，配备了防爆设施（叉子、铁棍、木棒）。
（6）对玩具、餐厅、体育设施进行了加固。
二、园务整改：
1、加强领导，健全组织机构。及时调整了安全工作领导机构，成立了以园长邱玲为组长，胡殿*为副组长，各班班主任、保育员、门卫为成员的安全工作领导小组。在具体工作中，坚持“安全第一，预防为主”的原则，始终把幼儿园 安全教育工作放在首位，常抓不懈。通过学*有关法律法规，进一步统一了思想，提高了对安全工作重要性和紧迫性的认识，增强了全体师生的安全意识。同时大力招聘专业教师，提高办园质量。我园制定了各类事故的应急措施，如：发生火灾怎么办？一日活动中的意外事故，烧伤、烫伤应采取的措施，制定安全责任制，把安全责任制落实到人，做到有人管理和监督，严格执行安全工作的检查制度。每学期初进行全面排查，并不定时抽查，对每次检查都做好记录，以便对工作中的问题进行总结和改进。
2、根据《***关于特大安全事故行政责任追究的规定》要求，结合我园实际，健全完善了幼儿园安全工作管理规定、安全事故行政责任追究制度、安全教育制度、值班制度、安全常规检查制度等，明确了工作责任，狠抓安全措施的落实，确保幼儿园财产安全和师生人身安全，努力营造一个良好的学*、生活、工作环境。 幼儿年龄小，自我保护意识差，因此做好日常活动的安全教育非常重要，每周五的全体教师会都将保证幼儿安全作为重点任务安排，如：上下楼梯、外出活动、游戏等，注意幼儿安全，杜绝意外事故发生。
3、认真组织全体教职工学*上级关于幼儿园安全工作的有关规定，加强安全教育，做到学法、懂法。通过演练、做游戏、说儿歌，普及安全知识，增强师生对突发事件应变能力，提高师生自护能力。
4、增加专职门卫，加强对校门口的管理，重点解决家长接送幼儿及来访问题。每天早上值班人员和门卫在大门外做好记录并做好晨检；晨检期间把幼儿带来的药注明幼儿姓名、服用时间及用量，并做好记录。杜绝幼儿带尖锐或易燃、易爆物进园，检查幼儿带来的食品，辛辣、泡泡糖等过期食品禁用。放学时值班人员和门卫在门口做好记录并把幼儿交给家长，坚决杜绝幼儿乱跑、他人代接等不安全事故的发生。
5、加大对食堂的管理力度，派胡殿*维修伙房设施。另外邱玲到食堂蹲点，跟踪监控食堂的日常操作过程，督促食堂严格执行〈幼儿园 食堂卫生安全管理条例〉，做到蔬菜食品定点采购，严格把关，不贪图小利，不买变质蔬菜食品；妥善处理蔬菜堆放问题，要分类储藏，重视蔬菜的清洗，定期对食堂用具进行消毒；认真了解验证炊事人员有关情况，定期组织炊事员体检，严格持证上岗；认真组织食堂职工学*有关饮食与健康常识，加强炊事员的专业培训，提高服务和饭菜质量，确保师生身体健康。坚决杜绝食物中毒事件的发生。每天早上对幼儿的桌椅、门窗进行擦洗消毒，幼儿的玩具、毛巾每周用消毒水浸泡30分钟，教室空气流畅，每周用紫外线灯消毒三次，多发病季节做到天天消毒，幼儿被褥做到每周在阳光下曝晒两次。对幼儿用的消毒药做到定期检查,过期及时更换,对有关药品如:杀虫剂,做到单独存放,确保幼儿安全。
6、我园定期或不定期对玩具和体育设施使用情况进行检查，发现问题要及时处理。 教室和宿舍照明线路存在的问题，要按照质量标准，规范照明用电线路，合理布线，有计划、分阶段对幼儿园用电线路进行改造。要根据实际情况，该维修的就维修，该更换新线的就换新线，配齐开关、吊线盒等设备。要加强对学生安全用电知识的教育，坚决杜绝幼儿违章使用电器现象。
（7）加强门卫对校园周边环境的巡逻力度，积极会同**民警清理校园周边环境。强化值日工作力度，重视校园安全巡查工作。安全是不容松懈的一根弦，日常活动中，我们都给幼儿讲解一些安全常识，让幼儿懂得自救常识。如：大班的遇到险情我不怕、中班的食品卫生安全、小班的不跟陌生人走等，促进幼儿的安全意识，提高应变能力。
通过以上安全隐患的自查与整改，增强了全园人员的安全意识，排除了安全隐患，为我园的安全管理打下了坚实的基础。
兴隆幼儿园
一、年流浪乞讨人员救助情况和救助资金使用情况
（一）年救助工作情况
一是严格执行救助管理法规。在开展救助工作中，严格执行***《救助管理办法》、***【】39号文件、民政部《救助管理办法实施细则》、《省救助管理办法规范》。二是不断提高救助管理水*。树立以人为本，人性化救助理念，对职工进行培训，提高救助能力和服务水*。做到了“三会”、“四熟”。即：会甄别救助对象，会救助管理办法，会做思想工作。熟悉工作程序、工作方法、业务范围和自己的工作职责。年终技能考核成绩优异。三是依法开展救助工作。一年来，我市共接待求助人员558人，依法救助558人。其中按性别分：男性477人，女性81人；按年龄分：未成年人14人，青壮年人476人，老年人68人；按身体状况分：健康人495人，危重病人18人，精神病人12人，痴呆傻25人，肢体残疾23人；按区域分：本省411人，外省146人，无法查明地址1人；按离站方式分：自行返乡459人，亲属、单位接回13人，护送返乡85人，就地安置1人，在医院抢救中死亡2人。一年来，我市为受助人员提供医疗救治29人，送往医院救治18人，其中市医院救治7人，市精神病医院救治11人。救助管理站为受助人员提供洗澡800余人/次、理发14人/次,衣物240余套，鞋子150双。出车出人实施救助流露街头乞讨人员14人/次，为配合市**进行城市市容整顿行动5次计16天；在市**接待办接回**人员4人，在市群众工作局接回**人员6人。
（二）年救助资金使用情况
我市在年救助工作中，共投入经费83.76万元，其中，本市财政投入52.8万元，中央财政补助30.96万元，上述经费分别用于救助人员生活费22.5万元，医疗救治17.2万元，求助人员返乡费14万元，其他专项经费30.06万元。
二、年救助工作方案和资金需求
（一）救助工作方案
1.加强职工政治业务素质教育，不断提高服务技能。
2.强化救助管理站软硬件设施建设的投入，把救助站建设成为
名符其实的`受助人员之家。
3.加大对流浪乞讨人员在站内的文明管理，提高服务质量和人
性化服务水准。
4.开展主动救助，上街头进社区活动，促进我市救助管理上台阶，推动站外街头社区救助形成气候。
5.密切与有关单位部门开展好互动互助活动，融洽友好合作关系。
6.抓好财务管理，防止铺张浪费，杜绝违反财经纪律现象及违法事件发生。
7.抓好站内安全防范，确保受助人员的人身财产安全，杜绝事故发生。
（二）年救助资金需求
1.年我市救助总人数计划在600-700人次，所需救助经费89.1万余元。其中：救助生活费14.5万元，医疗救助费21万元，返乡费17.3万元，其他专项经费36.3万元。
2.市级财政预算投入54.1万元（含救助管理站7个临时用工人员费用及站内基础建设维修费），需向中央财政申请补助资金35万元。
按照《XX省交通运输厅关于认真做好XX省治理货物运输车辆超限超载办法宣贯工作的通知》(豫交文﹝20xx﹞530号)的要求，为切实做好XX省人民****谢伏瞻签署的20xx年第154号省**令《XX省治理货物运输车辆超限超载办法》（以下简称《办法》）的宣传贯彻工作，特制定本方案。
一、指导思想
以科学发展观为指导，深入贯彻落实XX省人民**20xx年第154号令，按照“**主导、部门协作、齐抓共管、综合治理”的总体要求，充分认识《办法》颁布实施的重大意义，切实加强组织领导，认真组织学*培训，深入开展法制宣传，严格履行法定职责，把宣传贯彻《办法》与当前的治超工作紧密结合起来，采取切实可行的措施，精心组织，狠抓落实，确保宣传贯彻工作落到实处。
二、基本目标
通过广泛、深入地学*和宣传《办法》，让全市交通运输系统的干部职工牢固掌握《办法》的各项规定，特别是交通运输系统行政执法人员明确源头治超内容，明确路面治超要领，明确法律责任，让社会公众全面了解《办法》的基本要求，保障《办法》的全面贯彻实施，确保全年超限超载率控制在4%以下，基本杜绝车货总重55吨以上的超限超载车辆上路上桥行驶，确保我市治超工作扎实开展。
三、组织领导
为切实做好《办法》的宣传贯彻工作，市交通运输局成立全市宣传贯彻《XX省治理货物运输车辆超限超载办法》工作领导小组，人员名单如下：
领导小组下设办公室，办公室设在政策法规和路政管理科，由王海军同志兼任办公室主任。各县区交通运输主管部门负责本辖区的宣传贯彻《办法》工作，要成立相应的工作领导小组，明确责任领导，制定宣传贯彻《办法》的工作方案，明确具体目标任务、工作措施和时限要求；要结合实际，周密安排部署，拿出有效措施，确保宣贯工作落到实处。各级公路管理机构、道路运输管理、交通路政管理机构要依据各自职责，认真抓好落实。
四、具体安排
（一）宣传贯彻内容
《办法》规定的主要内容、《办法》对公路治超工作将产生的积极意义。
（二）工作措施
1、认真组织学*培训，强化治超责任意识
20xx年9月11日至9月22日为集中学*培训阶段。各单位要把学*《办法》列入职工教育培训计划，按照自学与培训相结合的原则，采取灵活多样的方式开展《办法》学*培训活动，每人学*培训时间不得少于20学时。
（1）自学。全市交通运输系统的干部职工要充分利用业余时间，积极自学《办法》，每人抄写一遍《办法》，做到学前有准备，学时有记录，学后有体会。
（2）集中培训。集中培训采取分类培训的方式进行，重点讲解《办法》以及与履行治超岗位职责密切相关的内容。市交通运输局负责对机关全体工作人员、系统相关单位负责人的培训工作；局属二级机构负责本单位人员及治超工作人员的培训工作。
（3）其他学*培训方式。各单位可根据实际需要，适时举办多种形式的研讨会、座谈会、交流会、知识竞赛、考试等，为本单位、本系统干部职工探讨问题、交流体会创造条件，促进全市交通运输系统的干部职工全面理解《办法》，准确把握《办法》的基本精神。年底前市局将组织《办法》规章知识考试。
2、广泛开展宣传，营造治超工作良好氛围
20xx年9月23日至12月31日为集中宣传贯彻阶段。各单位要结合本工作实际，充分利用广播、电视、报刊、杂志、互联网等媒体宣传报道《办法》，灵活采取多种方式宣传《办法》，使**相关部门、运输企业和广大车主和驾驶员都能进一步认识到超限超载的违法性及其危害性，了解《办法》赋予的相关责任、法定的权利和义务。
各单位要利用对外办公场所、政务审批窗口、办案大厅、超限检测站等场所的告示牌、宣传牌、电子播放设备等设施张贴宣传图片、宣传标语，播放宣传图文、音像资料；要在货运源头单位设宣传点，散发宣传单、宣传手册，现场介绍《办法》内容，接受咨询；要沿路悬挂宣传横幅、张贴宣传标语、散发宣传资料；要利用执法车辆开展流动宣传。
治超宣传工作要紧紧围绕***《公路安全保护条例》、省人民**20xx年第154号令《办法》以及省、市关于治理超限超载车辆工作出台的一系列规章和规范性文件，做到主题鲜明、形式多样，内容具体。重点宣传：
（1）国家和我省治理车辆超限超载法规规章、政策措施及相关规定。
（2）治超工作成效，特别是货物源头、车辆源头、路面超载的治理等方面的新举措、新做法。
（3）治超工作中涌现出的典型事迹和先进人物等。
（4）依法治超、文明治超等治超队伍建设方面好的做法。
（5）加强治超工作信息化管理，充分利用现代科学技术、设备，不断提高科技治超水*好的经验和做法。
（6）对恶意超限、闯卡、拒不接受检查等违法违规行为的查处曝光。
（7）加大治超工作研究，积极开展治超工作交流，构建治超长效机制方面的经验。
3、全面贯彻执行《办法》规定，加大治超工作力度
《办法》进一步明确职责分工，确保各相关部门按照各自分工认真履行职责、相互配合、相互沟通的工作机制。各单位要认真贯彻落实《办法》，切实履行治超职责，严格依法行政，确保治理超限超载制度落实到位。要以贯彻实施《办法》为契机，结合实际，重点抓好以下工作：
（1）进一步做好源头治超工作
根据《办法》规定，各县区道路运输管理机构应当加强本辖区货运源头单位的监督管理，并采取巡查或者派驻行政执法人员的方式，依法履行监督管理职责。对货运源头单位较集中的区域，在其主要出入口设立定点监管点，实施有效监管，防止从源头产生超限超载运输车辆。
（2）进一步做好路面治超工作
各单位要加大经费投入，建立健全治理超限监控网络。执法人员在进行超限治理执法活动时，要严格遵守法定程序，按照法定的超限认定标准，在固定超限超载检测站点实施货运车辆超限检测、检查。对超限车辆避站绕行等行为，应当以固定超限超载检测站点为依托，以固定检测和流动稽查相结合的方式进行严格查处。经检测认定的超限货运车辆运输可解体物品的，应当责令承运人卸载，对拒不卸载者，应当强制其卸载，严禁违反规定放行超限货运车辆或者只罚款不实施卸载的行为。
（3）建立和完善货运车辆超限超载信息系统
各单位要严格执行《办法》规定的超限运输违法信息登记抄报制度，对货运车辆超限违法行为及时登记、抄告、处理和公示，实现信息共享。对信息抄告相关部门移送回来的案件，要严格依照《公路安全保护条例》和《办法》的规定，认真妥善处理。
（4）进一步加强执法监督和责任追究
《办法》明确规定，县级以上人民**应当组织对严重超限超载的货运车辆进行责任倒查，追究相关单位或者个人的过错责任。各单位要加强执法队伍建设，加大执法监督和明查暗访力度，对违反《办法》规定的行为，要依法严肃查处，通过责任倒查，追究相关单位和个人的责任，切实保障依法治超工作的顺利开展。
（三）监督检查
为确保宣传贯彻《办法》工作取得实效，市交通运输局将组织专门监督检查组对各单位的宣传贯彻《办法》工作进行监督检查，检查结果列入年度依法行政责任目标考核内容。
（四）总结提高
各单位要在明年1月底前将宣传贯彻《办法》工作总结报送市局政策法规和路政管理科，报告应包括宣传贯彻工作组织实施情况、采取的措施、取得的成效等内容。在宣传贯彻《办法》过程中，如发现对《办法》有关规定存在不同理解等问题，请及时与市局政策法规和路政管理科联系。
五、工作要求
治理货物运输车辆超限超载是当前交通运输系统的一项重要工作，要坚持标本兼治、立足源头、长效治理的原则，实行**领导、部门监管、各方联动的工作机制，坚持源头治理和路面治理相结合，规范行政执法和严格行政责任追究相结合，通过《办法》的颁布施行，解决了一些长期制约治超工作的焦点和难点问题。《办法》明确了县级以上人民**和治超成员单位的治超职责、治超经费来源、源头管理措施等重要事项，进一步规范了货运车辆通行管理办法，并突出了对违法违规货运源头单位、超限超载运输车辆和各级**及有关部门的责任追究。各单位要从依法行政的高度，充分认识宣传贯彻《办法》实施的重要意义以及《办法》的实施对交通运输行业的积极意义和深刻影响，将其摆上重要工作议事日程。要结合本地区、本单位的工作实际，认真组织学*培训工作，扎实开展宣传活动，抓好《办法》贯彻实行，切实维护公路的安全、完好和畅通。
一、指导思想
以《关于幼儿教育改革与发展的指导意见》为指南,进一步落实《规程》、《纲要》精神,围绕幼儿园工作计划,坚持求真务实,求精创新的工作作风,创设良好的环境,优化一日活动,促进幼儿健康成长,推进教学改革。
二、工作思路
以管理求生存,以质量求发展。
以抓实教育教学活动研讨为核心,优化教学活动的组织,合理安排一日常规,加强特色艺术教学,优化区域游戏活动开展,继续尝试新课程改革。
三、主要工作
㈠强化教育教学常规管理,重视家园联系。
1、建立科学的一日活动常规,细化每一环节的管理,从入园、晨间活动、集体教学、游戏活动、午餐、午睡、起床、离园,每一环节有具体明确的要求。
2、重视对个别幼儿的辅导,建立家园联系簿,密切家园联系,建立家长委员会,定期召开会议,提高家教园地的质量,做到更换及时,内容丰富,有较强的指导价值,并做好记录,形成家园教育合力。
㈡强化幼儿常规*惯的训练,重视养成教育。
1、立足*惯养成,养成良好的学*、生活、卫生*惯。每周明确品德*惯教育重点,在一日活动中渗透,认真落实幼儿在园一日常规要求,幼儿行为*惯评估要求,把幼儿良好*惯养成落到实处。
2、丰富幼儿活动。一是丰富户外体育游戏活动的开展,坚持每天的户外体育游戏锻炼。二是开展丰富多样的幼儿竞赛评选活动,节日庆祝活动等,创造机会为幼儿提供展示的舞台。三是丰富创新常规的亲子活动等活动,让幼儿在活动中锻炼成长。
㈢深化课程改革,促进幼儿全面发展。
1、落实新《纲要》,学*新《纲要》,并写好学*笔记。实践新课改,使用好教材。在课程实施过程中,以幼儿积极体验为中心,组织幼儿相互学*,促进幼儿智力因素与非智力因素协调发展,将教育过程的知识性、趣味性、活动性有机结合。努力做到一主题活动多,单一活动少;二尝试教育多,灌输教育少;三材料准备多,伏案抄写少。
2、认真钻研教材,探索好的教学方法和教学经验,开展公开教学看、听、议、评活动,优秀教学活动评选等,通过活动的开展,优化教学活动组织,扎实搞好学科课教学。
3、加强集体备课。组织教师研究教材,筛选教材或新教材内容进行替换、修改,科学合理制定各项教学、活动计划,注重教材的分析把握,教学活动的前期准备。
4、继续开展互相听课、年级教研课活动。每位老师每周必须听课一节,园长每周听课二节,听课后并及时评课。
(四)加强特色艺术教学
1、继续抓好晨光汉英的教学,做到教学有主有次,必学课卓有成效,选学课有所发展。让幼儿真正受益,让家长真正满意。
2、重点尝试幼儿手指操的教学,并作为我园的特色教育贯穿于幼儿的一日生活中,将快乐的童年还给孩子。
3、园里建立幼儿图书角,种养植园地,各班在室内外建立幼儿活动角,使群体幼儿在生活中学知识,长见识。
在以后工作中我认为要做到为幼儿服务、为家长服务、为教学服务、为全体教职工服务。同时在生活中、工作中要以诚待人、以理服人、以言动人、以情感人。对待教职工要能尊重别人的长处，善待别人的短处，理解别人的难处，关心别人的苦处。要以真心换真情，多一些理解，少一份疑虑；多一些真情，少一份虚伪；多一些体贴，少一份冷落；多一些温暖，少一份疏远。
这份工作方案如果还有写的不是很全面的地方，需要各位领导、同仁，能够积极的提出不同的一件，我在听取意见后改正不合理的地方。
教育好下一代是我们责无旁贷的事情，我们祖国的未来就是属于这些孩子的，我们一定给不能马虎，否则我们就是历史的罪人。行动起来吧，各位，让我们积极的投入到工作当中去吧，教育好我们的下一代。
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为保障事情或工作顺利开展，我们需要事先制定方案，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。优秀的方案都具备一些什么特点呢？以下是小编精心整理的工作方案7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
本学期学校德育工作将围绕“一二三四五六” 德育重点开展。
（一）一声问好：老师好
1、要求学生进校园后主动向老师、同学问好，*时在校园里，遇见老师同学也要主动问好。
2、先教学生如何问好，包括上下课的师生问候。学校有重大活动时，主动向外来老师领导问好。
3、在家庭、社区也要学会问候他人。
（二）两个轻声：走路轻、说话轻
我们发现这是最难培养的好*惯。这要求每一位班主任做到:
1、提醒学生在楼层、上下楼梯不奔跑，不吵闹。
2、组织好上午的广播操，听到音乐，指导体育委员带好队伍，快速安静地走出教室，在门口排好整齐的队伍，听好音乐节奏下楼整队入场。
3、课间休息说话要轻。
（三）三处整洁
仪容仪表（整洁大方），教室卫生、清洁区卫生不留死角
（四）四项自觉：
自觉早读、自觉劳动、自觉作业、自觉体育锻炼
1、自觉早读：第一个到班级的学生先进行早读，随后来的同学也随着进行读书，最后形成全读的读书风气。
2、自主作业：
（1）中午到校后自觉进教室，完成作业或者默默读书。要注意读写姿势，抓紧时间，提高效率，不大声喧哗，影响他人。
（2）自觉开展课外阅读。
3、自主劳动：
（1）让值日生每个人都要清楚自己的岗位，自觉到岗。
（2）每天值日生按照自己的岗位开始劳动，先扫地后拖地，完成以后排课桌。劳动工具摆放整齐，垃圾倒清，关好门窗离开。
4、自觉体育锻炼
眼睛保健操、课间操动作到位；
（五）、五处整齐：
课桌、书本和文具盒整齐，上课（体育、微机）、上操、**时队伍整齐；
1、早上到校后，要立刻将书包放在桌肚里。
2、每个课间，先做好下节课的课前准备，换上下一节课的书本，然后才离开教室进行活动、休息。这时候，发挥班里的小干部作用。督促指日生负责排齐课桌，给下一节课营造一个整齐的环境。
3、如果下一节课要去专用教室或操场上课，临走前，每一位同学都要把自己的桌面清理干净，椅子塞进课桌，值日生要擦净黑板并好关灯或电扇才能离开。而在专用教室上完课后，大家也要自觉排齐课桌，把椅子塞进课桌方可离开。
（六）六项禁止：
禁止（携带手机进入校园、校园骑车、男女生交往不得体、不文明语言和打架斗殴、顶撞老师、吃零食及抽烟酗酒等）
1、本学期全面禁止学生将手机带入校园（包括宿舍区）
2、遇有触犯以上禁止条款的将从重处理。
一、指导思想
坚持以科学质量观为引领，认真贯彻区教委1123工作思路，全方位加强毕业班教学和管理工作，充分推动干部教师做好毕业班工作的积极性和创造性，进一步把我校教育教学质量提高到一个新高度。
二、工作目标
毕业班区级质量检测成绩达到或超过区级*均水*，总体成绩力争在区级中等水*以上。具体目标为区级检测科目及格率全部达到100％，优秀率力争达到60％以上。
三、工作重点
（一）切实提高干部教师思想认识水*，统一到“努力为高一级学校输送合格的新生”这个目标上来。
（二）加强毕业班教学管理，强化质量意识、危机意识和时间观念，努力追求新知学*和复*的高效率。
（三）充分调动干部教师工作的积极性和创造性，充分发挥学生学*的主动性和积极性，营造和谐、拼搏、奋进的良好氛围。
四、具体措施
（一）加强学*，统一思想，明确目标，提高对毕业班工作的认识水*
1、责任重于泰山。完小领导必须树立“完小主任是完小教育质量第一责任人”的理念。对毕业班工作应给以高度重视，从“领导”角度说就是要要率领和引导本校师生满怀信心做好毕业班工作，善于发现问题和解决问题，充分挖掘和利用校内外一切有力于做好毕业班工作的各种资源，保证毕业班工作圆满完成。从“主任”角度讲，即一个单位的主要责任人，毕业班工作做得好与差，都与主任紧密相关。因此要有压力，变压力为动力，由动力变行为，真正实现中心校的工作要求，达到区教委1123工作思路中关于“向上一级输送合格新生”的工作目标。
2、勇敢应对挑战。毕业班教师是完成预定目标的中坚力量。因此要具有艰巨的使命感，表现出较强的集体荣誉感。要勇于面对现实，冷静分析，沉着应对，充分发挥自身的聪明才智。讲奉献，重实效。要讲方法，重效率。讲合作，重效益。
（二）加强毕业班教学管理，努力提高教学效益
1、细节决定成败。各校要对毕业班教师的教学工作勤于管理，从备、讲、练、批、复、考等教学环节上入手，紧密关注课堂教学，引导教师明明白白的教，简简单单的教，提高每节课的教学效益。紧密关注每一次的质量检测，悉心掌控成绩走向。指导师生认真分析，总结经验教训，。紧密关注学困生，同教师一起想方设法，尽早、尽快、尽最大努力加以弥补。
2、发挥教研实效。本学期三、四月份各一次，中心校将诚恳邀请进校六年级教研员来校指导。争取在语文阅读教学和数学应用题教学上有所突破。
3、做时间的主人。毕业班新课教学任务争取在四月底前完成。中心校和各校要给毕业班教师提供相对比较充裕的时间和空间，尽量减少对毕业班教师的影响。相关问题待中心校领导研究后立即通知各校。
4、精拟复*计划。各校要依据时间和复*任务制定较为可行的毕业班复*计划，严格按计划实施复*，要精选*题，及时反馈，巩固和提高练*效果。
5、重视考试研究。中心校及各完小干部和教师要积极参加有关毕业班内容的区级培训，加强培训资料的整理、分析和研究。模拟检测题中要充分体现培训中的相关信息。提供认真研读六年级考试说明，掌握考试的各种题型，有针对性的加以训练和指导。
6、能力来自积累。各校要积极定购毕业班复*资料，力争人手一套，分层指导，发挥资料作用。组织学生用好东方少年读写版，引导学生多读多写，提高阅读能力和写作水*。
7、做好模拟演练。中心校将在五月底和六月初进行两次模拟检测，一切从实战出发，检验复*效果，检测师生心理承受能力。各校要在5月25前上交模拟卷一套。(语数英)
8、合作共享共荣。中心校和各校要积极搜集有关信息，诸如模拟试卷，训练方法等。加强信息沟通，树立全局观念和合作意识，共同提高训练水*和实战能力，从而确保打赢这场攻坚战。
9、注重人文关怀。中心校领导和包校干部及各完小领导要深入毕业班工作一线，体察教师的甘苦，倾听师生的心声，关注师生的心理健康，尽最大努力给师生创造优质的工作学*环境和条件。
（三）中心校将广泛征求意见，精心制定针对毕业班工作的奖励办法，对在毕业班工作中付出辛苦努力并取得优异成绩的干部教师予以重奖。
（四）中心校将组织针对毕业班工作的专题征文活动。
1、征文主题为“我奉献，我快乐，我自豪！”
2、征文对象：中心校全体干部教师
3、征文体裁：文体不限。论文须在20xx字以上
4、截止时间：20xx年7月15日。
5、征文要求：思想健康，感情真挚，内容真实，文笔生动。
6、中小校将组织专门人员严格评审，评出一二三等奖，颁发区级证书并予以物质奖励。
1、 积极配合幼儿园的安全教育活动的宣传，始终把安全放在首位。保护好每一个孩子的生命安全，做到安全无事故发生。
2、 带班老师来园后，马上检查一下教室内有无危险隐患。
3、 做好晨间复检工作，检查有无带硬的、尖的等危险物品。查看幼儿身体是否 正常。
4、要求幼儿在教室内、走廊上、上下楼梯时不追跑和横冲直撞，教育幼儿不要大声喊叫。
5、要求幼儿在盥洗室洗手、小便时，排队有序，不乱跑，当心滑倒。
6、进餐时，要求幼儿安静用餐，不边讲边吃，以免食物吞进喉咙里。
7、 外出活动，教师必须带队，严密组织，严加管理。
8、 幼儿一经到园，教师即对其负全责。上课时，必须让幼儿进教室听课。下课时，不得离开教室。下课时间如有幼儿离园，教师要及时寻找，加强管理。
9、 教育幼儿不玩火、玩电、玩鞭炮等危险物品，电器用品例电视机、录音机，一旦人离开，电源要切断，并放安全的地方。
10、放学后，教师应一个一个送走幼儿，送到每个家长手中。对不认识的人来园接幼儿，一定要事先盘问清楚，得到证实后方可放送。
11、 教育幼儿双休日等假期，也要注意安全。提醒家长对幼儿进行自我保护教育。
中 二 班
20xx、2
我镇各校地域狭窄，人群密集，易燃易爆物品（主要在实验室）和木制房屋较多，存在着一定的消防安全隐患，学校消防安全工作预案。根据《中华人民共和国消防安全工作条例》规定，消防工作实行“预防为主，消防结合”的方针。要求我镇各校必须进一步重视学校安全工作，加大宣传、教育力度，克服麻痹思想，在全校师生员工中树立“学校安全无小事，安全责任重于泰山”的观念，增强隐患意识，确立防范意识，严格执行《云南省教育系统安全工作管理办法》，按照我校工作计划中的“六个月报制”要求，各校必须每月至少研究一次安全工作、一次常规检查和一次安全汇报工作，实行安全责任追究制和安全工作报告制度。
为了进一步落实消防安全工作，确保全校师生和学校财产安全不受浸害，防患于未然，特制定以下消防安全防范预案。
一、适当安排安全防范常识课程内容。
以课堂教学为主渠道，全体师生员工掌握相关的消防安全知识,提高消防安全和自救互救的能力，方案。
二、加强宣传教育工作的力度，树立安全工作人人有责意识，
群防群治，其抓共管，经常检查，警钟长鸣，消除火灾隐患。
三、让师生熟悉全国统一的火警电话“119”的拨打，报告形式为：“…….发生火灾，请迅速前来扑救，”待对方放下电话后再挂机。确保火情化险为夷，减小损失。
四、在与上级汇报的同时，要派人到主要路口等待引导消防车辆。
五、在消防车辆到来之前，以校内消防安全员及教职工为主，其余人员（学生除外）均有义务参加扑救。消防车辆到来之后，要安排校园人员配合消防人员做好辅助工作。
六、要组织好扑救使用器具。
如灭火器、水桶、脸盆、水浸的棉被等。扑救时迅速组织人员逃生，原则是“先救人，后救物”。
七、注意事项
（1）、扑救固体物品火灾，如木制品、棉织品等，可使用灭火器具；扑救液体物品火灾，如油类等只能使用灭火器、沙土、水浸的棉被等，决不能用水扑救。
（2）、扑救时要在确保人员不受伤害的前提下进行。
（3）、火灾第一发现人应查明原因，并立即切断电源。
（4）、不得组织学生参加灭火。
八、定期检查消防安全设施，确保消防安全设施的应急使用。同
时，适当安排消防安全设施的使用演*，确保师生对消防安全设施的应急使用。
九、要求师生熟悉自救互救歌诀，化险为夷。
熟悉环境，记住出口；
保持冷静，寻路逃生；
毛巾妙用，过滤烟毒；
明辨方向；逃离火场；
敲盆晃物，寻求救援。
十、学校领导，班主任和教职工要临危不惧，指挥若定，确保现
场人员安全疏散，同时，有组织、有计划，有步骤地组织实施救火救灾，使损失减小到最低限度。
一、工作任务
为60岁以上农民实施健康体检20000人，健康档案建档率100%。
二、实施步骤
（一）宣传阶段
各乡镇卫生院和社区卫生服务中心要采取多种不同形式，广泛宣传建立农民健康档案的目的与意义，切实做到家喻户晓，人人皆知，引导农民群众积极参与，主动配合，为农民健康体检积极营造氛围。
（二）调查阶段
各乡镇卫生院和社区卫生服务中心要抽调业务技术好、责任心强医务人员组成调查队，分片包干，责任到人，入户调查。调查时要摸清分包村60岁以上农民的底数，详细填写农民健康档案中规定的家庭情况和个人情况。同时对60岁以上农民发放健康体检通知书，在规定时间内到指定的地点进行体检。
（三）体检阶段
各乡镇卫生院和社区卫生服务中心要成立健康体检中心（科），健康体检内容为物理检查（内、外科）、三大常规（血、尿、粪）、B超（肝胆）、心电图、胸透等五项。其中，胸透可根据体检对象实际情况酌情确定。健康体检方式是农民持健康体检通知书到指定乡镇卫生院或社区卫生服务中心免费体检。体检程序由实施体检的乡镇卫生院或社区卫生服务中心确定。体检结果于体检结束7日内反馈受检者。
（四）建档阶段
承担农民健康体检的乡镇卫生院或社区卫生服务中心以户为单位建立健康档案。档案中家庭情况和个人信息由入户调查人员填写；体检结果由体检人员填写。档案完成交管理人员审核，审核无误后，装订成册，分村编号，妥善管理。注意保密，不得泄露个人隐私。
档案建立后，各乡镇卫生院和社区卫生服务中心要进一步加强档案管理，及时开展预防保健服务工作。同时，要建立包村责任医生制度，抽调技术好、责任心强的医护人员作为包村责任医生，每月下乡巡查不少于2天，负责辖区内建档农民进行预防保健、慢病巡访、健康教育及体检结果反馈工作。
三、工作要求
（一）加强组织领导。市卫生局成立农民健康体检及建立健康档案工作领导小组，主要负责方案制定、技术指导、工作协调和监督考核等工作。各乡镇卫生院和社区卫生服务中心成立相应领导组织，并根据工作任务制定实施计划，积极争取地方**的财政及社会企事业资金支持，确保建立农民健康档案工作的顺利进行。
（二）严把体检质量关。各乡镇卫生院和社区卫生服务中心是辖区农民健康体检责任单位，要健全各项制度，配备仪器设备，培训相关人员，遵循操作规范，严格按照规定的体检项目进行体检，切实把好体检质量关。
（三）强化日常服务。各乡镇卫生院和社区卫生服务中心要建立长效服务机制，加强建档后的服务管理工作。对体检查出的疾病，要积极动员患病农民早诊早治；对年老体弱及患慢病的农民，要积极做好定期巡访和健康教育工作。通过开展动态追踪服务，逐步实现农民健康的动态管理。
（四）加强监管与考核。各乡镇卫生院和社区卫生服务中心要落实责任，强化管理，每2个月上报一次工作进度，每半年进行一次自查、自评；市卫生局将加强督查，定期考评，对考核优秀的予以表彰，对考核不合格的`给予通报批评并限期整改。
在过去的几年里，我们依法治校，规范管理，注重减轻学生的过重负担。使我校的教育教学质量不断提高。但是“减负”工作仍然是摆在我们面前的一项艰巨而长远的任务。为了更好的贯彻执行全教会精神以及上级有关“减负”工作的规定，我们特制定我校减轻学生过重负担的实施方案如下：
一、端正办学思想，提高对“减负”的认识
我们首先认真学*了上级部门有关减负的精神，从根本上转变教育观念，端正教育思想，要充分认识到“减负”工作的必要性和紧迫感。“减负”是提高民主整体素质，使青少年健康成中的需要，是提高人才创新精神和实践能力，增强竞争能力的需要，是实施素质教育的需要。因此，每位教师都要以高度的责任感，切实做好学生的“减负”工作。
二、采取有效措施，减轻学生的过重负担
l、组织落实，责任落实。学校成立减负工作领导小组，组长由校长担任，中层领导分兵把关，要认真贯彻执行上级有关“减负”工作要求和规定，完善各项督导制度，把“减负”工作纳入学校的目标管理目标考核。
2、积极探索新的教学模式，提高教学效率。课堂教学是实施素质教育的主渠道，是提高教学质量，减轻学生过中负担的基本措施之一。因此，我们要积极探索新的教学模式，改进课堂教学，要求教师全身心地投入教育，钻研教材、研究教法、学法，实施分层教学。同时教学中摆正“减负”与提高质量之间的关系，真正做到轻负担，高质量
3、结合我校的高效课堂改革，创设良好的育人环境，减轻学生的心理压力。
加强师德和学生的德育教育，为学生创设—个宽松的有利于学生健康成长的条件和氛围，这是减轻学生心理压力的有力措施。让学生有一个*衡的心态，在宽松榆悦的环境里学*，促使学生主动学*，主动发展，培养学生的创新精神和实践能力，因此，我们要改善育人环境，改善师生的人际关系，尊重学生，信任学生，关心爱护学生，耐心帮助教育学生，特别要如强对“三生”的帮教工作，同时要注重培养学生的坚强意志和刻苦学*精神，减轻学生的精神负担，促进学生的心理健康。
加强心理健康教育，学校成立“心理健康咨询辅导站”，开展知识讲座和咨询活动，充分利用广播、宣传板等形式宣传心理健康知识，保证少年儿童身心健康的发展，培养健全的人格。
4、规范办学行为，保障“减负”工作的实施
(1)严格执行国家规定的《课程计划》开齐开足开好各科课程，规范课程设置，严格执行教学计划，促进学生全面和谐发展。不定规定以外的一切教辅材料。
(2)严格遵守作息时间，控制学生在校时间和周活动量，学生不得提前到校，不得延长在校时间，充分利用活动课，大课间开展丰富多彩的文体活动，不许占用学生的课间、午间、休息时间、节假日。
(3)严格控制作业量。适当布置趣味性、时间性强的家庭作业。
(4)规范考试制度
本学期，我校将通过对学生多种能力的考察，结合期未考试，正确综合评定学生的学业成绩，今后我们将继续优化考核制度，学*成绩评定继续实行等级制，并不准以考试成绩排名次。
(5)对学生坚持正确教育，采用激励手段，杜绝体罚变相体罚学生的现象，不许歧视和挖苦学生。
5、丰富学生的课外活动
让学生从大量、繁琐、重复的学*劳动中**出束，让学生参加有利于身心健康的丰富多彩的课外活动，给学生创设施展才华的时间和空间，促使学生生动活泼地发展。
6、积极引导学生主动学*，增强指导学生的实效性。
学校将对学生进行学*目的教育；通过诱导、启发和鼓励，帮助学生体验成功，激励学生自主学*，体验学*成功的快乐。减负不是简单让学生减少学*时间和学*内容，更重要的是要减负增效，使学生的素质得到提高。这就要求教师精心备课，精心选择教学内容，提高课堂教学效率。教师要了解学生，掌握学生的具体情况；课堂要面向大多数，课下通过个别辅导解决个别学生问题；教师要整体安排教学进程，分散难点，分解压力，让学生重点掌握好本学科的最基础、最核心的知识，引导学生有目的、有重点、有效率地学*，真正使学生发展学*能力，发展兴趣爱好，培养个性特长，提高综合素质。从而达到减轻学生的课业负担，增强学生学*效果的目的
7、家校结合，共同做好“减负”工作。
我们要充分发挥家长学校的作用，向社会、向家长宣传教育改革的形式、任务，使家长明确“减负”的目的、意义，并且支持学校“减负”的一些做法。在家不给学生施加心理上、学*上的压力，从根本上转变家长的观念
8.严格管理、依法收费。
严格按教委规定的收费标准进行—次性公开收费，不乱收费、不搞不正当的奖罚。
三、加强考核、奖罚分明。
对于上级及校有关“减负”工作的规定，在教育教学中严格执行、严格考核，对在此方面工作突出、有成效地给予表奖，不执行有关规定或加重学生负担的要严肃批评、教育，情节严重的与教师竞聘上岗挂钩。目的是督促教师把“减负”工作真正成为每个人的自觉行为。
总之，在今后的“减负”工作中。我们将狠抓学校管理，师资队伍建设制度的建立和健全，进一步完善“减负”方案，以提高课堂教学质量为突破口，标本兼治，把减负工作落实到处，抓出实效。
赣堤除险加固及周边棚户区改造开发工程项目是市委、市**为改善人民群众居住环境，消除中心城区防洪安全隐患，加快旧城改造步伐，提升城市总体形象和品位而实施的重要工程项目。根据市委、市**的工作部署，按照县委、县**的工作要求，考虑相关政策*期才完善，结合我县粮油公司的实际情况，特制定本搬迁实施方案：
一、征收搬迁主要任务
粮油公司土地面积为44.09亩，房屋建筑总面积19266.76㎡。内有三栋职工宿舍楼，均为单位产权，其中二栋为套房住有61户；一栋综合楼（非成套房），住有4户；征收搬迁户共65户。在20xx年10月底全部搬出后将房屋等设施拆除完。
二、征收搬迁工作措施
1、加强领导。在县工作组领导下，县***成立粮油公司搬迁工作领导小组。
2、分工负责。粮油公司搬迁工作实行组长负责制，分工负责，责任到人，包干到户的工作机制，明确任务，限时完成，纳入考核。具体见附表，分工原则如下：
一组负责：工业成套宿舍1单元12户，商业成套宿舍8户，非成套宿舍1户，共计21户。
二组负责：工业成套宿舍2单元12户，商业成套宿舍8户，非成套宿舍1户，共计21户。
三组负责：工业成套宿舍3单元12户，商业成套宿舍9户，非成套宿舍2户，共计23户。
3、工作安排。为确保完成搬迁工作任务，按照市工程指挥部要求，分阶段限时完成：
（1）、20xx年1月前，召开搬迁动员大会，传达、宣传拆迁工作的重要性、必要性和搬迁工作总体要求，下达搬迁通知书，制定并通过企业改制方案。
（2）20xx年2月前，对搬迁户进行全面摸底调查，就其租赁房屋面积、家庭居住人员、联系方式等基本情况进行登记，仓库租赁合同终止，租金清算，配合县房产局对公司房屋进行测绘评估。3月底完成企业职工身份置换，签订解除职工与企业关系协议。4月底，完成企业改制费用测算，并上报市、县企业改制办审核。
（3）20xx年5月31日前，制定搬迁工作计划，清退仓库租赁户，收回出租的仓库。申请市工程指挥部相关部门对居住户面积、装修情况进行测绘评估，并复核确认，搬迁补偿项目进行评估核定，收集搬迁户保障性住房申请并交相关部门依规审核公示，入户做好工作。完成企业国有土地征收手续，筹措企业改制资金，结算土地征收补偿款。
（4）20xx年6月30日前，施工队进场开始拆除仓库、谷棚等非居住的公建房屋设施，并清运建筑垃圾。
（5）20xx年7月31日前，支付职工改制补偿款，结清改制职工所欠的社会保险费用，基本完成企业改制工作。
（6）20xx年8月，移交企业改制职工档案，办理下岗等相关证件，企业改制扫尾工作结束。
（7）20xx年10月20日前，完成各住户、租赁户过渡安置。10月31日前完成搬迁协议签订，收回房屋，筹措搬迁补偿资金，确定并公示保障性住房享受对象，依照相关政策测算搬迁户补偿金额。
（8）资金到位后，各搬迁户补偿、奖励金额报经市工程指挥部审核，审核同意后，按各搬迁户完成搬迁任务先后顺序，兑现其补偿、奖励等相关款项。
（9）20xx年11月20日前，开始拆除剩余房屋，并清运垃圾。
（10）20xx年11月底，拆迁工作验收，结算拆除工程款项。12月底，移交场地，拆迁工作结束。
三、工作要求
1、粮油公司征收搬迁工作是当前全局的中心工作，也是一项政治任务，各工作组要通力协作、积极配合、吃透政策、认真谋划、整体推进，必要时候采取现场集中办公方式推进搬迁工作。
2、各工作组要各负其责，按照分工包干的户数做好宣传解释工作，征得他们的支持理解，同时加强沟通、搞好协调、形成工作合力、确保按时圆满完成工作任务。
3、加强调度和考核。县局搬迁工作组在开始入户工作后，每周一调度，听取各工作组组长对搬迁工作进展汇报，协调解决搬迁工作遇到新情况、新问题，对照时间要求检查、通报工作完成情况，县局将粮油公司搬迁工作纳入20xx年度机关股室考评，视完成情况对工作组人员进行奖罚。在20xx年10月25日前，完成搬迁任务（即：签订搬迁协议，收回出租房屋，无争议，下同）的，县局对各工作组成员每户每人奖200元；在20xx年10月31日前，完成搬迁任务的每户每人奖100元；20xx年10月31日后完成搬迁任务不奖；11月10日仍未完成，通过法律程序解决，每户每人扣100元，且相应扣减工作组人员年度考评分数；局机关其他工作人员得各工作组成员*均奖。奖金由各组长按工作完成情况分配，10月份为集中办公时间，机关工作人员取消双休日。
4、落实政策。粮油公司搬迁工作涉及面广、情况复杂，工作人员要认真吃透政策，严格依照程序和规定办理，要以人为本，兑现政策，确保稳定。搬迁补偿标准及补偿对象严格执行市工程指挥部出台的相关政策，做到整个搬迁工作统一口径宣传，统一尺度落实，统一程序操作，统一时间完成。
——关于学年工作计划模板集合5篇
关于学年工作计划模板集合5篇
时间过得真快，总在不经意间流逝，我们的工作又将在忙碌中充实着，在喜悦中收获着，是时候抽出时间写写计划了。好的计划是什么样的呢？下面是小编精心整理的学年工作计划5篇，希望能够帮助到大家。
凡是预则立，不预则废。为使XX年的工作有章可循，特制定如下计划。
一月：
1、与教育局安排的各研究员建立联系，在博客上做好链接。
2、督促园内教师对每个幼儿做好分析评价，力求准确而全面地把握每个幼儿各方面的发展状况，填写幼儿在园情况汇报单。（要求汇报单既能反映各年龄段幼儿发展的主要特点，又具有每个孩子的个体特征。小班主要反映幼儿对集体生活的适应情况以及一些基本的生活、行为*惯；中班主要反映幼儿对班集体的情感、态度、行为，在游戏中的兴趣、表现等；大班主要反映幼儿的学**惯、和活动能力。）
3、有针对性地对幼儿进行寒假安全教育及生活常规教育、春节礼仪教育，放假时每位幼儿领一张反映寒假生活情况的记载表。
4、继续做好家访活动，各班教师采取预约谈话的方式，分别与家长详细交谈，分析幼儿的特点、取得的进步、应注意的主要问题、寒假里的教养方式等等年终工作总结，要求与家访率不低于85%。
5、组织园教研组成员对XX学年上学期的各项常规工作进行检查、量化、公示，并纳入考核。（主要包括备课、听课、业务学*、参加教研情况、班级博客、级部博客、教师基本功等）
6 、督促各办公室、各班级及教师针对自己的好年终工作总结年终工作总结，学期结束时向全园教职工汇报。
7 、教师按年级组集体备课，为下学期工作做准备。要求在分析幼儿现状的基础上，研讨新学期的保教目标、阶段目标，重点安排好第一个月的保教计划。
8、安排好假期学*、值班事宜。
二、三月份：
（一）做好开学前的准备工作
1、制定幼儿园教学工作计划和教科研工作计划，安排各级部、各班教师根据全园工作计划，制定级部和班级的学期详细工作计划，形成本学期配套的计划体系。
2、做好幼儿园招生的宣传工作，调整教室和教师，做好新生入园准备。
3、针对新学期开始和新生入园的分离焦虑问题开展教研活动。
4、局部调整班级墙饰和生活区域，清除不符合季节特点的陈旧布置，在活动区提供新的玩具、材料、磁带等。
5、制定幼儿早期阅读的课题研究方案，并展开研讨。
（二）组织好开学初的保教活动
1、让幼儿在“又长大一岁”的喜庆气氛中入园，对幼儿进行常规教育。
2、观察、了解幼儿的身体健康状况和各种*惯，收集有关家庭成员，包括亲属、邻居有无疾病的信息，有针对性地防病治病。
3、做好春季传染病的预防工作，特别是注意空气消毒和幼儿的衣着。
4 、结合 “ 三八 ” 妇女节，开展尊敬父母、老师和各行各业劳动妇女的教育活动。
5 、抓住季节特点，引导幼儿观察初春的季节变化的特征，帮助幼儿积累感性经验，组织好春天主题活动的启动工作。
（三） 加强计划调控
1、召开家长委员会会议和家长会年终工作总结，更新“ 家长园地”内容。
2、根据早期阅读方案，各级部安排新学期的阅读内容，并拿出一个案例进行具体研讨。
3、各班按计划对幼儿发展水*进行又一轮观察、记录。
4、组织园内教师和班级开展庆“ 三八” 活动。
5、组织新学期听评课教研活动。
6、常规月考核活动。
7、组织学期初安全教育活动和安全演练。
8、把园内教科研动态及时上传到教科所。
四月：
（一）利用大好春光，促进幼儿全面发展
1、各年龄班根据幼儿认知特点和心理发展水*，积极引导幼儿观察春季特征，感受动物、植物、气温等的变化。
2、运用多种活动内容和形式，激发幼儿热爱大自然的情感，发展幼儿感受美和表现美的能力。
3、组织春季种植活动，并整理好过程性资料。
4、利用户外活动时间组织丰富多彩的春季体育运动，如跳绳、跑步等，四月中下旬组织春季亲子运动会，并把运动会的情况以新闻稿件的形式发到教育网。
峰回路转,学校新来了一名英语教师，因此我所带的一个班级的英语理所当然被“拿”下了。突然间，我这一学年的教学任务简单多了。我只带一个班的语文和四个班的信息技术课。否极泰来？闲话少说，谈谈我这学年的语文教学设想。
前不久认识到，一个优秀的教师不仅仅是把课上好，更要尽自己的所能对孩子的未来产生一定的影响。我的最大目标就是让班上的几个、或者十几个，更有可能二十几个孩子对语言文字产生感情，爱上祖国的语言文字。具体的体现就是喜欢读书，各种各样的书都爱读，其次就是爱写，写自己的生活，写自己的心情。他们不是为了完成任务而读而写，读和写只是发自内心的需要，就和迷恋他们热忠的游戏一样，产生深度喜欢。
说实话，教学这么多年，我一直没做过这方面的尝试，以前只是为教材而教，为考试而教，没有从学生的终身发展去考虑如何设计自己的教学。如果还这样一如既往下去，我不会原谅自己的。
我打算这几个方面去设计自己的语文教学：
一、认真备课，提高课时效率，利用好每个40分钟。
教材里的课文文质兼美，是专家挑选出的利于孩子们阅读的经典篇章。因此我要充分利用教材资源，挖掘教材资源，要让孩子们学*语言，陶冶情操。教学的过程中多注重孩子们自学能力的培养和良好学**惯的培养。争取每堂课都能给孩子们不同的收获。
因此，在课前我要比以前精心设计教学。我决定在教学中大胆取舍教学内容，自己认为有价值的，有意义的，就不怕耽误了课堂教学时间，不要为了《教师用书》和其他教学参考资料所困惑。教对学生有用的，教孩子们爱学的。
教学的过程中多关注孩子们。为孩子而教，绝不可为了教材而教，为考试而教。
二、设计活动，激发学*兴趣，挖掘出孩子的潜力。
1、诵读经典活动
孩子们大多12岁左右，处在记忆力最佳的阶段。虽然现在孩子们的教材里有不少的优秀诗词。但是教材里的这些对孩子们来说还是远远不够的。因此我要筛选出经典诗文，引导孩子诵读。有计划，有指导性地指导孩子们诵读。
虽然我以前也在班上开展过这样的活动，但是以前的古诗词都是孩子们自己选定的。孩子们的能力参差不齐，但是我却是整齐划一的要求，这样，不利于所有孩子们的充分发展。
这学年，我打算分组让孩子自由组织诵读。每月开展一次诵读经典的汇报活动。
腹有诗书气自华，我能尽自己所能让孩子们多读点诗文，我想总有部分学生有些许的变化。如果能这样，我亦满足。
2、创办*作小报
孩子的*作兴趣如何激发？最重要的是孩子们在*作后有成就感，幸福感。全班朗读能激发孩子们的*作热情，但是，能被选中朗读的孩子和*作有限制，毕竟太少。表扬也可以，但是我觉得表扬的成就感似乎不能持久。
因此我决定让孩子们分小组办*作小报。并按照Q农场的种菜形式，给孩子们升级。这样孩子们才能持久地投入到办*作小报的活动中。
具体的方案我会召集几个小组长共同制定。
3、读书评比活动
农村的孩子们的阅读面窄，而且没有养成良好的读书*惯。
我决定帮孩子们拓展读书书目。为孩子们推荐适合他们朗读的书籍，在班级办个图书角。每个周安排孩子们两个课时专门课外阅读，并做好读书笔记。更要鼓励孩子们在课余时间自由阅读。
每个月里，进行读书评比活动，“晒晒”读书笔记，讲讲读书故事，议议书里的故事人物，说说读书的体会。让孩子们在这样的活动中，爱读书的孩子们产成读书的喜悦感和成就感，不爱读书的孩子们能受到熏陶。
4、开通个人博客
不少的孩子家里已经有电脑并开通了网络。因此我可以利用信息技术课的时间教孩子们开通博客，并教给孩子一些技巧。孩子们双休回家后就可以打理自己的博客，这样孩子们就不会整天在电脑上玩游戏。同时通过浏览他人的博客不但可以学*语言更可以受到思想教育。
好好努力吧，教师不但是知识的传播者，更是人类文明的传承者，争取无愧这句话。
一、指导思想：
本学期,学科以从化市教育局“关于20xx年我市教育工作意见”和从化市教育局教研室“20xx学年度下学期工作要点”为依据，遵循学校的中心工作，抓住重点，继续坚持以人为本，树立全面、协调和可持续发展观，以课程改革为契机，认真学*新课程标准，深入理解新课程标准的内涵和理念，紧紧围绕课堂教学优化这一中心工作，发挥发展性评价的杠杆作用，认真总结新课程实施一年以来的得与失，对以探究为核心的学科教学特征进行反思，努力提高科学课堂教学质量。
二、主要工作：
(一)、做好“第三阶段教学设计与实施活动”结题工作。
1.本学期将着力建立有利于学生发展和教师提高的发展性评价体系。树立新的教育评价观，能促进科学教学过程的优化，促进学生科学素养的形成和发展，促进科学教师专业水*的提高，并推动小学科学课程改革的实施并取得较大的成效。
2.认真落实第三阶段教学设计与实施活动结题工作的.实施意见。成果形式主要是研究报告、论文，或者是与评价有关的教学叙事研究、教学案例研究和教学反思等。在4月1日前向局小学科学学会上交成果文章，争取于6月30日前填报“结题成果申报书”，上送广州市小学科学教研会参加广州市教育局成果评审。
(二)、以“新课标新理念——学*与反思”为主要教研内容，努力提高课堂教学水*。
1.“反思、发展与创新”是学期教研工作的主题词。本学期要对新课程实施一年多来的学科教学进行反思，对以“做中学”、“动手做”为特征的探究学*理念进行深入的思考，尝试提出以“思中做，做中思”为特征的探究教学理念。
2.参与“探究教学——发展与创新”优秀课评比活动。
3、积极参与市新课程研讨课的交流活动。研讨课应对以“探究为核心”的理念有进一步的认识，对如何指导学生探究科学的途径作新的尝试，树立以人为本的教学理念，注重学生能力的发展，体现学生的能力、情感、态度、价值观等科学素养的培养。在教学过程中充分发挥学生的积极性，以培养学生的科学素养为目标，让学生初步养成科学探究的行为*惯和思维方式。
4.参加市小学科学教师科学专业知识和技能竞赛活动。本学期，参加“广州市小学科学教师实验室管理及实验技能培训”和“20xx年从化市小学科学教师实验技能竞赛”活动。3月5日前报名及做好准备工作。
(三)、做好参加广州市小学生第二届“科学小星星”探究成果汇报展示及评比活动的准备工作。成果展示时间：5月21日星期六，地点：待定。
教研组工作将继续认真学*和贯彻《国家基础教育课程改革纲要》（试行），深化课堂教学为中心的教育改革，全面提高素质教育水*，激发学生的创新精神和终身学*的愿望，引导学生关注粹、关注人生，热爱大自然，培养学生的社会责任感，陶冶学生情操，培养学生的学*能力和实践能力，大面积提高学科教学质量，为我校创建“三星”级高中作出贡献。
一、加强学*，更新观念。
教育目标是培养人生、塑造人生，因此，教育必须以人为中心，一切以学生的终身发展为中轴。这其中，教师的教学方法要转变，角色要变换，教育行为也要进一步改善，而核心是教师教学观念的更新。为此，教师必须清醒认识，加强学*，树立新型的、符合时代需要的教育观念。
1.组织全组教师学*有关课程改革的实践经验，认真学*有效教学策略和教学评价的理论和经验总结，充分发挥政治学科的多元功能。
2.学*新和标准，深化课程改革。组织教师认真学*、研究《新课程标准》，特别是对新编教材的增减部分，更要深入研究，明确增减的意义，把握新教材的特点，搞好政治课教学。
3.组织培训，提高教师教学理论和教学实践水*。教研组将结合学校开展的“聘请专家来校讲学、外出参观学*、观看有关电视录像、剖析典型教学实例”等有关活动，组织全组教师积极参与，在实践中不断提高自己，促进教师个人特别是青年教师更新观念，树立新型的人才观、教育观、质量观和协作观。
二、落实常规，优化课堂，提高效益。
1.组织学*有关教学改革的经验，不断探讨成功教育的经验和做法，鼓励教师不断深化教育教学改革，用新的理念、新的方法实施教学，合理组织教学活动，使教学过程既科学严谨，又充满活力。
2.加强集体备课，发挥群体优势。各备课组要切实落实好集体备课工作，明确集体备课时间，确立中心发言人，重点讨论教学目标、学*目标、重点难点的处理方法和教学活动的设计。动员青年教师参加学校10月上旬的校青年教师基本功大赛，促进青年教师成长。
3.及时反馈有关信息，加强教师间的相互联系。校教导处将定期召开学生座谈会，了解教与学的情况，教研组将及时向教师反馈有关信息，督促教师改进意见，使教与学和谐发展。同时，为加强教师间的相互学*，按照学校要求，规范教师听课行为，做到定时、定人、定内容、定反馈，推动教师更新教学观念，并转化为教学行为，整体提高学校学科教学水*。
三、认真抓好毕业班工作教学。
1.深入研究今年高考政治试题的特点，明确高考导向与试题改革的趋势。请原高三教师结合自身教学体会，联系高考试题和考试说明的内容，与新高三教师一起分析，探讨明年高考复*思路，使新一届高三的教学、复*具有针对性。
2.教研组长发挥学科教学研究的权威作用，会同高三教师一起研究，并要经常性地深入课堂，进行调研，发现问题及时指正，争取20xx年高考取得更好成绩。
3.高三教师要积极准备溧阳市、常州市高三教学研讨会，及时汲取外部信息，调整教学策略，提高教学和复*的实效性的针对性。对外部信息，要充分发挥群体力量，教研组内共同讨论、共同分析，为高三教学献计献策。
四、加强青年教师培养。
一到三年上岗教师，按照学校“蓝青工程”要求严格执行，被指导教师要虚心向指导教师学*，不断提高自身素质，指导教师要认真履行职责，不断帮助青年教师，促使青年教师在很快的时间内能独立地承担教育教学任务。
指导教师与被指导教师结对名单：
——关于人力资源工作计划模板集合6篇
关于人力资源工作计划模板集合6篇
时光飞逝，时间在慢慢推演，我们的工作又迈入新的阶段，做好计划，让自己成为更有竞争力的人吧。什么样的计划才是有效的呢？以下是小编帮大家整理的人力资源工作计划7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
（一）结合公司新工艺、新设备、新流程，以职业生涯发展为动力，以技能鉴定为手段，以技能培训、技术比武与导师带徒为载体，大力推进高技能人才培养。
1、开办精炼、连铸、轧钢、焊工、仪表工等个专业工种技师（含高级技师、技师、内定技师）培训班，共培训名；开展焊工、仪表工、锅炉、汽机等个工种高级工培训班，共培训名。
2、高标准、严要求，切实抓好公司钳工、天车工等通用工种及部分行业工种青工技能比武培训，培养公司级技术能手名。同时根据国家、省及行业要求，组织相关工种技能大赛参赛人员的选拔与培训，培养省级以上技术能手2名。
3、大力实施技能人才“”培养工程。
各单位从实际出发，为经验丰富、掌握绝活的优秀技能人才（特级技师、责任技师等）配备1名理论丰富、文字表达能力强的员工做助手，形成1名优秀技能人才加1名高学历助手的高技能人才团队，导师向助手传授实践经验，助手帮助导师提高理论知识，整理操作经验、诀窍、心得等，培养一批知识型与复合型的高技能人才。
4、选送公司球团竖炉、高炉、转炉、连铸、精炼、轧制等方面的操作骨干50名，到相关同类企业现场跟班培训，学*、了解先进的操作技术与方法。
（二）充分利用内外资源，大力开展专业技术人员的继续教育与技术提升培训。
1、发挥培训中心作用，分层次开办计算机应用提高、计算机三维制图、液压技术、变频技术、plc、英语等培训班。
2、结合新产品开发，有计划聘请内外专家讲授“”知识，开展技术专题讲座次；结合现场工艺与设备，从设备厂家聘请专家来公司开展高层次的液压技术、变频技术、特殊仪表等专业的现场培训，促进新技术、新工艺的传播。
3、加大送外培训力度，有计划地选拔名优秀的专业技术人员到公司等国外先进企业进行对口岗位培训，派遣名优秀的专业技术人员到国内相关企业、高等院校学*，提高专业技术水*，为公司技术进步与技术改造提供智力保障。
（三）适应公司发展与管理提升的需要，加强公司所需各类管理人员的培训。
1、根据省委、省***、集团等上级主管部门的要求，有计划地选拔高、中层管理人员人送外培训，进一步提高高中层管理人员的生产经营与管理能力。
2、加大各层级管理人员脱产轮训的力度。对新*提拔或拟提拔的中基层管理人员进行任职资格培训；以mba核心课程为主要内容，结合公司管理实际与要求，举办 一期为期1年的中层管理人员脱产轮训班；以基层管理理论与实务为主要内容，举办二期6个月以上的基层管理人员脱产轮训班；继续以《企业班组长培训教程》为主要内容，在班组骨干人员中组织5期、脱产1个月的培训；通用管理能力与专业管理能力相结合，举办一期脱产6个月以上的采购、营销系统人员培训。
（四）分层次继续开展各类相关知识和技能的适应性与提高性培训。
1、根据各管理体系认证的要求，采取集培办班方式，继续分层次开展xx余人的内审员、相关管理人员、关键岗位人员、特种作业人员的取证、复证集中培训；采取自主办班、班组学*、网上学*相结合的方式，举办法律法规、文件体系的全员培训，培养员工的质量、安全与环保意识。
2、为规范设备管理，减少设备事故，外聘专家举办一期以高、中管理人员、设备科长、专业点检员为主要对象的规范化点检定修培训班；采取自主办班，开展以tpm设备管理知识及简单的设备维护、设备管理规程、应急预案、岗位职责等为主要内容的设备操作与维护人员的培训。
3、配合公司持续改进工作，继续做好人员的培训与系统各级用户培训。
（五） 为公司“xx”新上技改项目做好人员储备培训，根据项目规划提前开始培养大高炉炉长、工长、转炉主炼钢工与摇炉工、精炼连铸班长等关键岗位人员。
实施策略与保障措施
（一）加大宣传力度，强化现代培训理念，营造全员学*氛围。
公司将通过电视、报纸、网站等媒介的宣传报道，促使各级管理者深刻认识到“培训开发是企业快速发展的推动力”、“培训是生产的第一道工序”，培育开发下属、建设一支高素质的团队是自己义不容辞的职责，自觉站在公司建设具有永续竞争力的卓越企业的战略高度重视员工的学*和成长；同时，公司必须整体营造出“需要学*”的氛围，促使员工真正认识到“适应岗位要求，提升自身素质、是每位员工的责任和义务”，培训是帮助员工提高生存能力和岗位竞争能力的有效途径，努力提高员工学*的主动性。
（二）完善培训制度，加强考核与激励，健全培训管理体系
1、适应公司管理变革和人力资源管理集中的要求，优化培训管理流程，修改并完善《员工培训开发管理办法》等有关培训管理制度，规范管理，提高培训开发的效率。
2、加强计划管理，严格考核，保证培训效果。将所有培训分为公司集培、单位自培、送外培训，集中管理，严格按经济责任制考核工作要求定期对培训中心、各单位完成培训计划及培训效果的情况进行检查考核；同时加强对培训员工的考核，将员工培训结果与待遇、使用挂钩。
3、完善培训奖励措施，对培训效果显著的项目实施单位、优秀学员、优秀教师（含兼职教师）进行评优并给予一定奖励，同时提高兼职教师培训授课及师傅带徒的津贴标准，鼓励员工传授知识与经验。
（三）对内整合资源，充分发挥技术部门优势，提高自主培训开发的能力；对外加强合作交流，实现培训资源互补，满足高层次培训需求。
1、进一步发挥培训中心在通用专业（工种）基础理论、基础技能培训方面的作用，多渠道解决培训基础建设资源，提升培训中心在通用工种技能培训硬件设施水*，满足员工基础技能训练的需要。
2、发挥技术中心、信息自动化中心、检修中心等单位（部门）在现场技术、现场操作方面培训的优势，将其资源纳入公司有关专业（工种）现场技术、技能培训资源管理范围，确保公司所需培训的针对性与实用性。
3、从公司整体利益出发，打破单位（部门）界限，充分利用现有及闲置资源，促进同工种不同单位之间相互学*、交流与培训，实现培训资源共享。
4、加强外部培训信息的甄别，选择与优秀的培训机构合作，充分利用社会资源，同时加强与等兄弟单位的相互合作，实现优势互补。
（四）进一步加强培训工作者队伍建设与培训教材开发工作，为培训提供合格的师资与有效的蓝本。
1、聘请专家来公司对内部培训师（特别是兼职教师）、考评员、培训管理员进行专业训练，提高培训工作人员队伍整体素质。
2、组织公司专业技术职务人员，开发一批符合公司装备、工艺技术实际的培训资料，加速完善试题库、案例库，满足培训需要。
3、发挥培训中心专业优势与业务特长，使其为各单位的自主培训提供业务指导。
（五）加强过程管理和监控，确保培训质量。
在培训项目实施过程中，坚持按培训质量管理标准进行管理，重点抓好培训准备、培训实施、考核评估等“三个环节”，一方面督促培训责任单位根据需求做好课程设计和师资选聘，加强对教师教学过程的管理与质量控制，严格对学员的考核；另一方面完善培训效果评估方式，从学员反应、学*成绩、用人单位评价等方面测定培训满意度。
一、 新员工培训程序
三、新员工培训内容
1. 就职前培训 (部门经理负责)
到职前：
致新员工欢迎信 (人力资源部负责)
让本部门其他员工知道新员工的到来
准备好新员工办公场所、办公用品
准备好给新员工培训的部门内训资料
为新员工指定一位资深员工作为新员工的导师
准备好布置给新员工的第一项工作任务
2. 部门岗位培训 (部门经理负责)
到职后第一天：
到人力资源部报到，进行新员工须知培训(人力资源部负责)
到部门报到，经理代表全体部门员工欢迎新员工到来
介绍新员工认识本部门员工，参观世贸商城
部门结构与功能介绍、部门内的特殊规定
新员工工作描述、职责要求
讨论新员工的第一项工作任务
派老员工陪新员工到公司餐厅吃第一顿午餐
到职后第五天：
一周内，部门经理与新员工进行非正式谈话，重申工作职责，谈论工作中出现的问题，回答新员工的提问。
对新员工一周的表现作出评估，并确定一些短期的绩效目标
设定下次绩效考核的时间
到职后第三十天
部门经理与新员工面谈，讨论试用期一个月来的表现，填写评价表
到职后第九十天
人力资源部经理与部门经理一起讨论新员工表现，是否合适现在岗位，填写试用期考核表，并与新员工就试用期考核表现谈话，告之新员工公司绩效考核要求与体系。
3.公司整体培训：(人力资源部负责--不定期)
公司历史与愿景、公司组织架构、主要业务
公司政策与福利、公司相关程序、绩效考核
公司各部门功能介绍、公司培训计划与程序
公司整体培训资料的发放，回答新员工提出的问题
四、 新员工培训反馈与考核
岗位培训反馈表 (到职后一周内)
公司整体培训当场评估表 (培训当天)
公司整体培训考核表 (培训当天)
新员工试用期内表现评估表 (到职后30天)
新员工试用期绩效考核表 (到职后90天)
五、新员工培训教材
各部门内训教材
新员工培训须知
公司整体培训教材
六、新员工培训项目实施方案
首先在公司内部宣传“新员工培训方案”，通过多种形式让所有员工了解这套新员工培训系统及公司对新员工培训的重视程度
每个部门推荐本部门的培训讲师
对推荐出来的内部培训师进行培训师培训
给每个部门印发“新员工培训实施方案”资料
各部门从xx年1月开始实施部门新员工培训方案
每一位新员工必须完成一套“新员工培训”表格
根据新员工人数，公司不定期实施整体的新员工培训
在整个公司内进行部门之间的部门功能培训
公司的发展离不开每一名员工的集体努力，同样公司的发展就是靠公司全体员工完成的。在公司的发展中，社会也在不断的发展，所以我们必须要跟上时代的形势，选出公司优秀员工，参加员工培训学*。这些都是我们公司一直以来的优良传统，在不断的发展中，用公司全体员工的集体努力和培训学*，实现公司的再发展，实现公司利益的最大化！
一、指导思想
针对员工适应能力、创新能力、改进能力薄弱的现象，结合公司“十一五”总体发展战略，大力推进员工素质提升工程，突出高技能、高技术人才培养及专业技术力量储备培训学*，为公司建立具有永续竞争力的卓越企业提供合适的人力资源。
二、编制原则
（一）盘活资源，注重实际的效果。
（二）战略性培训学*与适用性培训学*、提高性培训学*相结合。
（三）面向全员，突出重点。
（四）集中管理，统筹安排，责任明确。
三、培训学*的主要任务
（一）分层次继续开展各类相关知识和技能的适应性与提高性培训学*。
1、根据各管理体系认证的要求，采取集培办班方式，继续分层次开展XX余人的内审员、相关管理人员、关键岗位人员、特种作业人员的取证、复证集中培训学*；采取自主办班、班组学*、网上学*相结合的方式，举办法律法规、文件体系的全员培训学*，培养员工的质量、安全与环保意识。
2、为规范设备管理，减少设备事故，外聘专家举办一期以高、中管理人员、设备科长、专业点检员为主要对象的规范化点检定修培训学*班；采取自主办班，开展以tpm设备管理知识及简单的设备维护、设备管理规程、应急预案、岗位职责等为主要内容的设备操作与维护人员的培训学*。
3、配合公司持续改进工作，继续做好人员的培训学*与系统各级用户培训学*。
（二）为公司“十一五”新上技改项目做好人员储备培训学*，根据项目规划提前开始培养大高炉炉长、工长、转炉主炼钢工与摇炉工、精炼连铸班长等关键岗位人员。
（三）结合公司新工艺、新设备、新流程，以职业生涯发展为动力，以技能鉴定为手段，以技能培训学*、技术比武与导师带徒为载体，大力推进高技能人才培养。
1、开办精炼、连铸、轧钢、焊工、仪表工等个专业工种技师（含高级技师、技师、内定技师）培训学*班，共培训学*名；开展焊工、仪表工、锅炉、汽机等个工种高级工培训学*班，共培训学*名。
2、高标准、严要求，切实抓好公司钳工、天车工等通用工种及部分行业工种青工技能比武培训学*，培养公司级技术能手名。同时根据国家、省及行业要求，组织相关工种技能大赛参赛人员的选拔与培训学*，培养省级以上技术能手2名。
3、大力实施技能人才“”培养工程。
各单位从实际出发，为经验丰富、掌握绝活的优秀技能人才（特级技师、责任技师等）配备1名理论丰富、文字表达能力强的员工做助手，形成1名优秀技能人才加1名高学历助手的高技能人才团队，导师向助手传授实践经验，助手帮助导师提高理论知识，整理操作经验、诀窍、心得等，培养一批知识型与复合型的高技能人才。
4、选送公司球团竖炉、高炉、转炉、连铸、精炼、轧制等方面的操作骨干50名，到相关同类企业现场跟班培训学*，学*、了解先进的操作技术与方法。
（四）充分利用内外资源，大力开展专业技术人员的继续教育与技术提升培训学*。
1、发挥培训学*中心作用，分层次开办计算机应用提高、计算机三维制图、液压技术、变频技术、plc、英语等培训学*班。
2、结合新产品开发，有计划聘请内外专家讲授“”知识，开展技术专题讲座次；结合现场工艺与设备，从设备厂家聘请专家来公司开展高层次的液压技术、变频技术、特殊仪表等专业的现场培训学*，促进新技术、新工艺的传播。
3、加大送外培训学*力度，有计划地选拔名优秀的专业技术人员到公司等国外先进企业进行对口岗位培训学*，派遣名优秀的专业技术人员到国内相关企业、高等院校学*，提高专业技术水*，为公司技术进步与技术改造提供智力保障。
（五）适应公司发展与管理提升的需要，加强公司所需各类管理人员的培训学*。
1、根据省委、省***、集团等上级主管部门的要求，有计划地选拔高、中层管理人员人送外培训学*，进一步提高高中层管理人员的生产经营与管理能力。
2、加大各层级管理人员脱产轮训的力度。对新*提拔或拟提拔的中基层管理人员进行任职资格培训学*；以mba核心课程为主要内容，结合公司管理实际与要求，举办一期为期1年的中层管理人员脱产轮训班；以基层管理理论与实务为主要内容，举办二期6个月以上的基层管理人员脱产轮训班；继续以《企业班组长培训学*教程》为主要内容，在班组骨干人员中组织5期、脱产1个月的培训学*；通用管理能力与专业管理能力相结合，举办一期脱产6个月以上的采购、营销系统人员培训学*。
四、实施策略与保障措施
（一）对内整合资源，充分发挥技术部门优势，提高自主培训学*开发的能力；对外加强合作交流，实现培训学*资源互补，满足高层次培训学*需求。
1、进一步发挥培训学*中心在通用专业（工种）基础理论、基础技能培训学*方面的作用，多渠道解决培训学*基础建设资源，提升培训学*中心在通用工种技能培训学*硬件设施水*，满足员工基础技能训练的需要。
2、发挥技术中心、信息自动化中心、检修中心等单位（部门）在现场技术、现场操作方面培训学*的优势，将其资源纳入公司有关专业（工种）现场技术、技能培训学*资源管理范围，确保公司所需培训学*的针对性与实用性。
3、从公司整体利益出发，打破单位（部门）界限，充分利用现有及闲置资源，促进同工种不同单位之间相互学*、交流与培训学*，实现培训学*资源共享。
（二）加大宣传力度，强化现代培训学*理念，营造全员学*氛围。
公司将通过电视、报纸、网站等媒介的宣传报道，促使各级管理者深刻认识到“培训学*开发是企业快速发展的推动力”、“培训学*是生产的
第一道工序”，培育开发下属、建设一支高素质的团队是自己义不容辞的职责，自觉站在公司建设具有永续竞争力的卓越企业的战略高度重视员工的学*和成长；同时，公司必须整体营造出“需要学*”的氛围，促使员工真正认识到“适应岗位要求，提升自身素质、是每位员工的责任和义务”，培训学*是帮助员工提高生存能力和岗位竞争能力的有效途径，努力提高员工学*的主动性。
（三）完善培训学*制度，加强考核与激励，健全培训学*管理体系
1、适应公司管理变革和人力资源管理集中的要求，优化培训学*管理流程，修改并完善《员工培训学*开发管理办法》等有关培训学*管理制度，规范管理，提高培训学*开发的效率。
2、加强计划管理，严格考核，保证培训学*效果。将所有培训学*分为公司集培、单位自培、送外培训学*，集中管理，严格按经济责任制考核工作要求定期对培训学*中心、各单位完成培训学*计划及培训学*效果的情况进行检查考核；同时加强对培训学*员工的考核，将员工培训学*结果与待遇、使用挂钩。
3、完善培训学*奖励措施，对培训学*效果显著的项目实施单位、优秀学员、优秀教师（含兼职教师）进行评优并给予一定奖励，同时提高兼职教师培训学*授课及师傅带徒的津贴标准，鼓励员工传授知识与经验。
随着时间的流逝，很多的现实情况都在不断的`变化中，帮助公司员工实现能力的变强是很重要的，在不断的发展中，公司的发展会遇到很多的现实困难，这些都是我们要注意的问题。前进中当然有很多的现实情况是我们不曾了解到，但是要必须面对的。只有公司员工的能力提高了，相信我们公司的发展才会更大的顺利，所以说对员工进行业务上的培训学*是很重要的！
人力资源部成立已2年有余，在这两年里，人力资源团队得到了长足的进步与提高，同时也见证了企业的成长与同事的提高，这与公司领导的指导与关怀是分不开的。人力资源部将继续在公司大环境的要求下进一步将人力资源工作落实到位，成为企业忠实的战略伙伴，藉此，未来我们企业人力资源发展的方向是基于胜任力的人力资源管理体系。与目标管理相结合的绩效管理体系。人力资源工作要做到做到人力资源管理的三化：规范化、标准化与职业化。我们将一直朝着目标前进！
在xx年即将结束，20xx年即将到来之际，人力资源部将对20xx年整体工作作出规划，我们企业目前人力资源现状是：团队向心力能够符合企业发展阶段的需要，团队基本稳定，人员流动率不高，团队能够完成基本协作，具备基础的专业要求，但整体员工学历偏低，核心员工整体素质与企业发展步伐不匹配，没有形成健康的人力资源梯队基于此，20xx年整体工作应从以下方面着手：
一、人力资源规划
人力资源规划是个很大的概念，20xx年也提出了这个工作，但是并没能落实到位，一方面因为自身的技术并不达标，另一方面企业人员素质也不能达到可以参与规划的程度。20xx年要继续这一工作并将其切实建立起来。主要有以下工作：
1）在企业战略指导下调整制作人力资源架构图。20xx年12月份完成。
2）对现有核心员工进行整体素质测评，确定员工的整体素质情况，配合岗位素质模型确定其待成长的方面。20xx年3月份完成。
3）对现有核心员工的成本等做出评估并进一步做出20xx年整体规划图。
4）实施具体规划。
——实用的工作方案模板汇编7篇
实用的工作方案模板汇编7篇
为了保障事情或工作顺利、圆满进行，就需要我们事先制定方案，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗？以下是小编精心整理的工作方案7篇，希望对大家有所帮助。
一、工作目标
通过集中排查，发现和纠正农村村民建房工作中违规审批、滥用职权、失职渎职、管理不规范等问题，严肃查处违法违规行为，为征收征迁安置工作奠定良好基础。
二、清理范围及时间
本次集中排查的对象是乡和经济开发区所属各村农村村民建房，重点抽查120户。清理工作从12月初开始到12月底结束。
三、工作步骤
（一）资料清理。（12月9日-12月12日）对全区所有村民建房规划、土地资料进行清理（资料清理时间从1990年开始）。
（二）资料比对。（12月13—12月15日）对农村村民建房规划、土地资料进行对比。
（三）抽样复核。（12月16日-12月22日在资料比对的基础上，抽取120户现场复核。
（四）走访调查。（12月16日-12月22日在部分村进行走访座谈，了解掌握农村村民群众意见。
（五）汇总分析。（12月23-12月24日）对资料比对、抽样复核及走访调查中发现的问题进行汇总分析。
（六）调查处理。（12月25日-12月29日）对存在的问题做进一步调查核实，分类进行处理。
（七）总结上报。（12月30日）
四、工作分工
此次集中排查工作由区纪委监察局牵头负责。区纪委监察局在做好组织协调的基础上，重点是发现和查处农村村民建房中的违纪违法案件；国土分局负责全区农村村民的土地资料清理，资料对比、抽查复核和情况汇总工作；规划分局负责全区农村村民建房规划资料的清理，配合国土分局做好资料比对和抽查复核工作；乡、经济开发区配合做好相关资料的收集和实地调查工作。
五、工作要求
（一）高度重视，加强领导。为确保此次集中排查工作有序推进，从区纪委监察局、国土分局、规划分局、乡、经济开发区等部门抽调人员成立工作专班开展专项排查工作。各相关单位要高度重视集中排查工作，主要领导要亲自谋划，要明确分管领导和具体工作科室、责任人员。区纪委监察局要以查办案件为重点，对滥用职权，违规审批，失职渎职等方面的问题要做到发现一起查处一起。国土、规划部门要认真履行各自职责，扎实做好农村村民建房资料清理、比对复核工作。
（二）精心组织，抓好落实。各相关单位要根据方案安排，倒排时间，制定具体的操作方案，有序推进集中排查工作。同时，各相关单位要加强协调和沟通，形成工作合力。
（三）严格作风，务求实效。在集中排查过程中严守职业规范，严肃工作纪律，以务实的作风做好集中排查工作，确保集中排查工作取得实效。
各村（居）、各部门、企事业单位、安委会成员单位：
为切实加强我镇村（居）、企业安全生产基础工作，进一步规范全镇安全生产监管，全面落实**安全生产监管责任和企业安全生产主体责任，遏制各类生产安全事故，确保全镇安全生产形势持续稳定好转，根据市安委会《关于深化乡镇（街道）安全生产管理规范化创建活动的通知》要求和全市安全生产工作会议精神，结合我镇实际，经研究决定，在我镇全面开展安全生产管理规范化创建活动。具体方案如下：
一、指导思想和目标
坚持以科学发展观为指导，以统筹城乡经济社会发展，推进城乡一体化为总揽，按照“以发展为目的，以企业为主体，以规范为重点，以执法为保障”的工作思路，突出重点，分步实施，强基层、重基础，促进基层落实责任、健全制度、立足防范、强化宣传、整治隐患，努力增强全员安全生产意识和自我防范能力，坚决遏制重特大事故，减少一般伤亡事故，形成“**有效监管，企业自我约束，群众广泛支持”的安全生产格局，实现事故发生、人员伤亡、财产损失“三为零”的工作目标，为构建和谐古溪创造良好的安全生产环境。
二、组织领导
为加强安全生产管理规范化建设活动的领导，镇**成立了活动领导小组(具体名单见附件)，全面统筹安排活动。各村（居）民委员会、企事业单位也要成立相应的机构加强对活动的领导，并认真制定和落实本单位活动方案。
三、活动内容
（一）机构及队伍建设
1、充实和完善镇安全生产委员会和镇安全办。一是成立镇安全生产委员会（简称镇安委会），镇安委会主任由镇长耿进担任，副主任由分管副镇长顾昌圣、副镇长尹之进、副镇长钱利民、副镇长杨美兰担任，成员由镇属各部门、各村（居）委会第一责任人组成。主要职能是在镇党委、**领导下，全面指导和组织协调行政区域安全生产工作，统筹领导其他安全生产专项议事协调机构工作。镇安委会下设办公室（简称镇安委办），镇安委办主任由安全助理胡彬同志担任。二是充实镇安全生产监督管理办公室人员，承担镇安委办的日常工作，镇安监办主任由安全助理胡彬同志担任，副主任由江环同志担任，办公室成员还有张福民同志。再明确镇安监办要做到有职能、有岗位、有人员、有牌子、有印章、有固定的办公场所、有工作经费，有与工作任务相适应的交通、通讯、事故应急救援、安全监管等所必须的装备和设施。
2、建立覆盖全镇各领域的安全生产监督网络。建立镇驻各村（居）委会和企业及重点工程项目安全工作指导组。各指导组要将驻村点、安全指导工作情况形成专门记录以备查。
3、各村（居）委会、涉及安全生产的镇各部门（站、所）要建立安全生产管理网络，主要负责人为第一责任人，明确具体负责安全生产管理的专职人员。
4、各村（居）委会、涉及安全生产的镇各部门（站、所）要根据镇**明确的安全生产职责督促辖区或所管辖范围内的生产经营单位（包含学校、医院、娱乐场所、建筑、烟花爆竹经营等）全面落实安全生产主体责任，建立健全安全管理网络，明确专（兼）职安全管理人员。并组织好管理人员的安全教育培训。
（二）阵地建设
镇安监办及其他负有安全生产监管职责的部门、各企事业单位要高度重视安全生产阵地建设，各单位要有监管机构设置示意图，部门及相关业务人员安全工作职责明确，安全生产监管各种制度健全，各种安全工作档案资料（安全检查与监督管理台账、隐患报告及应急救援台账、安全工作会议台账、特种作业人员台账、特种设备台账事故隐患和危险源管理台账、企业安全管理台账、安全生产工作、宣传教育工作台账）规范齐整。做到安全生产基本情况上墙，即：安全生产责任分工、安全生产基本情况、事故统计和重点生产经营单位、危险点（源）分布、安全生产应急救援预案和程序等。
同时，各单位、各行业要针对实际情况，抓好安全生产规范化试点、试岗建设，以典型带全局。我镇拟建双羊皮革、宏阳服饰两个安全生产规范化试点单位。各相关单位要根据活动的时间要求，结合行业实际，制定出切实可行的建设标准并认真实施，相关单位重点要抓好规范化试点工作，以点带面，促进各领域生产经营单位安全生产规范化工作全面进展。
（三）制度建设
建立健全以下安全监管基本工作制度，并根据本行政区域安全生产特点进行细化完善。
1、安全生产责任制；
2、安全生产例会（会商）制度；
3、安全生产监督检查制度；
4、安全生产教育培训制度；
5、安全生产24小时值班制度；
6、安全生产档案管理制度；
7、安全费用投入和使用管理制度；
8、安全生产工作绩效考核奖惩制度；
9、安全生产事故隐患排查治理制度；
10、镇领导蹲点挂钩重点单位安全管理制度；
11、重大危险源管理制度；
12、新、改、扩建项目安全“三同时”管理制度；
13、安全生产举报奖励制度；
14、安全生产事故应急预案管理制度；
15、安全生产事故统计报告和调查处理制度；
16、安全生产行政责任追究问责制度；
17、建设项目“三同时”管理制度；
18安全生产主体责任“告知、承诺、报告”制度；
19、安全生产警示告诫制度。各生产经营单位要根据《安全生产法》、《省安全生产条例》等法律法规的规定和创建要求，结合本单位实际情况，建立健全各项安全生产管理制度。
（四）安全生产文化建设
按照“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，积极开展农村、学校、社区、企业和行业安全文化宣传活动，寓教于乐，以文化活动的形式宣传安全生产法律法规、普及安全生产知识、提高全民安全意识，大力营造“关爱生命、关注安全”和“热爱生命、热爱生活、热爱家庭”的社会氛围。具体形式上，可采取一是在镇显著位置设置安全生产法律法规、安全知识等宣栏、橱窗，各村（居）、各生产经营单位要创造条件，并结合自身实际，设立宣传安全生产法律法规、知识橱窗等；二是开展安全生产法律法规的专题学*和研讨会；三是举办安全法律知识竞赛、征文及演讲活动，定时组织干部开展送安全生产知识进村（社区）、进企业、进学校、进家庭、进工地等“六进”活动；四是组织各行业企业岗位安全操作技能竞赛；五是编制涉及民生的安全知识（包括：用电、民用燃气、防雷、建筑、烟花爆竹、道路交通等宣传手册）；六是组织好“安全生产月”活动、“夏季百日安全竞赛”和“安康杯”等群众性安全生产宣传活动；七是开展安全演练、自救演练、安全操作展示及义务宣传、安全咨询和“安全伴我在校园、我把安全带回家”等活动，从而提高安全生产管理工作的文化内涵，使“安全就是效益、安全就是幸福”的观念深入人心。
（五）开展安全生产专项整治
安全生产专项整治要按照“谁主管、谁负责”、“管生产必须管安全”原则，按照重基层、打基础、强监管的具体思路和“二回头一整治”即“回头看、回头查、再整治”的方法，有针对性地制定整治方案、落实措施和责任，确保安全隐患整治收到明显效果，以专项整治促进规范管理，以规范管理促进行业管理水*提高。
1、道路交通（含农机）安全整治以派出所为主
2、烟花爆竹、危险化学品专项整治由镇安全办负责
3、镇区消防特别是公众聚集场所消防安全由派出所负责
3、船舶配件、冶金专项整治由镇安全办负责
4、建筑施工安全整治由村建科负责牵头
5、中小学校安全专项整治由镇科教文卫办公室负责
各单位、部门负责人要立即组织专门人员制定出切实可行的专项整治方案，并认真贯彻落实，六月底前要将方案和前期工作情况分别书面报镇安全办。
（六）安全生产档案基础管理
为实现全镇安全生产一盘棋管理，各单位、职能部门安全检查、隐患整改等基础数据和软件资料必须统一归类整理，按照科学分类、合理布局、重点突出的原则，建立规范、完整的安全生产管理档案。规范安全生产22个基本工作台账，即：
1、安全生产会议台账；
2、安全生产会议记录；
3、安全生产检查台账；
4、宣传教育培训台账；
5、安全生产教育培训登记台账；
6、安全管理人员培训登记台账；
7、安全生产特种作业人员登记台账；
8、重大事故隐患管理台账；
9、安全生产重大事故隐患登记表；
10、重大危险源管理台账；
11、重大危险源登记表；
12、安全生产事故管理台账；
13、安全生产事故登记台账；
14、生产经营单位分类明细台账；
15、工业企业安全生产基本情况调查表；
16、职业病基本情况台账；
17烟花爆竹零售经营店管理台账；
18、应急救援预案演练台账；
19生产经营单位参加社会工伤保险登记台账；
20、安全费用使用情况登记表；
21、建设项目安全生产“三同时”情况表；
22、生产经营单位安全生产保证金管理台账。各生产经营单位要根据《安全生产法》、《省安全生产条例》等法律法规的规定和创建要求，结合本单位的实际情况，建立健全各项安全生产管理台账。
四、安排步骤
先行试点的两个单位从20xx年6月11日起至20xx年9月30日结束。创建规范化活动分3个阶段进行。
（一）发动阶段（20xx年6月底以前）。各单位要健全组织，摸清情况，理清思路，因地制宜制定切实可行的实施方案。实施方案和创建重点、保障措施于6月底前报镇安委办。
（二）实施阶段（试点单位20xx年7月至20xx年9月，其他单位20xx年10月至20xx年11月）。采取切实有效的措施，实现安全生产的基本目标和要求，使安全生产工作取得明显成效。
（三）检查验收与评比阶段（试点单位20xx年10月，其他单位20xx年11月）。镇安委办会按照省有关创建活动的基本要求，每年组织实地检查验收一次。对于创建达标的企业，由镇**授牌，并给与奖励。
五、工作要求
（一）提高认识，加强领导。“安全生产管理规范化建设”是落实科学发展观、构建和谐社会、强化安全生产基层、基础工作，创建“和谐古溪”和“安全古溪”的重要内容，是实现全镇安全生产状况稳定好转的重大举措。各村（居）、各有关部门和企事业单位要精心部署，认真组织，务求实效。
（二）突出重点，强化整治。整治事故隐患是活动的重点。要摸清情况，特别是烟花爆竹和危险化学品的生产经营使用、水上交通、道路交通、公众聚集场所等重点行业、重点部位、重点环节的隐患情况；对查出的隐患，要筹集资金，保证投入，立即整改。对投入大，一时难以整改到位的，要落实监控措施，分期完成整改，确保万无一失；对非法生产经营危险化学品、烟花爆竹和其他高危行业从业单位（网点），要坚决取缔；对虽已取得相关法定资质，但经整改仍不具备安全生产条件的高危行业从业单位（网点），要坚决依法予以关闭。
（三）密切结合，综合治理。安全生产管理规范化建设是一项系统工程，各村（居）、各有关部门要建立工作协商机制，密切联系，相互配合，联合执法，运用经济、法律和行政等综合手段，加大对违法行为的打击力度，实行标本兼治、综合管理。
这是一个招聘经理们争论不休的话题，在进行对外招聘填补空位之前优先考虑选用内部员工是不是一个较好的方法？成立较早、资深久远的公司传统上优先考虑本公司内部的员工; 而快速发展起来的、更加富于革新精神的公司则倾向于外部招聘为主。虽然大多数的公司最终采用了混合性的招聘策略，但是公司内、外部的选用的预定比例始终是人们讨论的热点话题。
下面我们谈谈优先选择现有员工的方案。
内部优先选用的理由
1. 对于成功稳定的公司而言，从公司内部选用员工的工作表现往往优于从外部雇用的员工。
2. 和来自公司外部的求职者相比，对于内部员工通常需要较少的技能评估、较少的时间来做决定，且他们拒绝所提供待遇的可能性也小的多，所以能更快地开始工作。
3. 由于内部求职者已经熟悉本公司和公司业务，磨合期会较短。
4. 由于减少了投入昂贵的广告费用以及使外部雇用者熟悉本公司的需要，费用也较低。
5. 内部候选人通常不会得到其它外部公司的待遇诱惑，因此（1）发生竟价之战的可能性较小；（2）他们对市价薪金的了解较少，也较少可能提出得到超出所提供给他们的待遇的要求。
6. 对于内部候选人会有更加准确的评价，因为有来自本公司的有关资料和工作表现记录，他们?"经过了解的" 。
7. 因为内部的晋升者们了解公司已有的企业文化，他们较少可能由于"公司适应性"差而不能适应工作。
8. 一个内部人员的晋升会引起多个内部人员的晋升。由于很多人得到晋升以填补每个空位，因此每次晋升产生的空位都会成为晋升者们的动力。
9. 公司内部晋升使我们将对外招聘集中在"初级层次"上。填补初级层次的职位比较容易，求职人才库更大，也给我们更多的时间去培训和评估那些渴望做到更高层职位的人。即便雇用到"劣质"的员工，对于初级层次的职位来说，金钱上的损失会较低。
10. 制订内部优先选用方案增强了公司提供长期工作保障的形象。这一形象同时也有助于公司人员的稳定，有 利于吸引那些寻求工作保障的员工。
11. 内部选用加强了企业文化，并且传达了一个信息：忠诚和出色的工作会得到晋升的奖励。
12. 在经济景气高就业率时期，很少有外部求职者可供考虑，所以内部选用是唯一可行的选择。
内部选用存在的问题
1. 繁文缛节的内部晋升程序，往往会使内部的候选人们感到沮丧。
2. 如果找不到合适的内部候选人，传统的"给予内部候选人独有的，首先补充缺位的机会"的方针会延误整个 的招聘进程。
3. 为使补充内部职位空缺，可能需要将职位委任"推"给最佳的候选人。招聘人员会积极寻找内部人才的"内部选用"计划，也会造成敦促把最合适的候选人安排到最合适的位置。大多数的内部职务委任系统都非常"僵化"，以致公司内部最好的人才得不到发现。公司内职位变动被动和消极的雇员（那些不自愿谋取空位的员工）通常不会去积极申请需要毛遂自荐的内部空位。
4. 职位"内定"(老板实际上已经有了一个候选人）会使内部的应征者们不满，因为并不是所有职位都是"真正的空位"。亡羊补牢式的职务委任会产生同样的不良影响。
5. 张贴在公司布告牌上的内部职位招聘启事可能已经是个摆设，由于害怕被加上不忠诚的名声，有兴趣的候选人也许甚至连看仔细看一眼也不愿意。员工的顶头上司，部门经理们也许会认为实际谋求职位的员工?"不忠诚"本部门的，因而惩罚那些申请职位的员工或阻挠他们的晋升。
6. 经理们也许需要"留住""即将被晋升"的人不放，以完成他们正在做的工作。这会使新职位补充延迟几个星期或几个月。
7. 内部人员通常没有新写的简历，或经过精心准备的面试技巧，这使他们与经过"精心准备"的外来求职者相比，看起来难担重任。
8. 允许经理否定一项职位调动，会使公司内部的候选人们感到失望和缺乏信心。
9. 许多公司规定，候选人在被任命新的职位之前，在本岗位的工作时间应达到一定的工作年限。这些人为的期限有可能使那些有抱负、有才能的人，会为此感到沮丧。
10. 对于有多个营业地或开设新营业地的公司，重置成本可能会使跨地区的工作调动比外部的"当地"雇用花费 更多。
11. 许多内部选拔系统是以资历为基础的，在快速变化的行业里不会带来最高质量的选拔。
12. 内部晋升会引起的"连锁"的晋升同时出现（因为在一个人被晋升时，他的下属会得到晋升，下属的下属也会得到晋升，因此出现了多个空位）。事实上由于如此多的人不得不在相对较短的时间里学?"新工作"，这就扰乱了公司的运作。
13. 因为员工刚刚调动工作，不会勇敢地面对不称职的经理，所以允许过多的内部工作调动会"掩藏"不完善的管理。
14. 晋升人员之前，可能会出现谋求职位的欺骗手段和派别间的勾心斗角，这会给了公司/部门造成混乱。
15. "未获晋升者"会沮丧，出于早以存在的妒忌心，可能会暗中破坏被晋升者的工作（若雇用外部人员也会发生这种现象，但不这么普遍）。
16. 得到晋升的人会感到需要"清除"异己，以便巩固他们的位置，这给公司带来了净损失（雇用外部人员也会发生这种现象，但不这么普遍）。
17. 如果公司在当地需要建立新的社会关系，取得新经验，内部选用者则不能胜任。
18. 由于外部"血液"和不同思想的人不会达到公司内较高层次的位置，因此所谓的"内部培养"中出现了缺乏多样性的观念和见解，造成*亲繁殖的弊端。
19. 除非有很好的发展／培训计划，内部晋升者不会很快达到对他们预期的创收水*。内部发展计划的成本比雇用"已经过培训"的外部人才要高。
20. 对于小公司和快速成长起来的公司，在内部不会有适宜晋升的充足人才。
21. 晋升那些最有经验和技能最好的人并不总是意味这个被晋升者会成功。对于一个优秀的选手与一个优秀的教练，技能要求是不一样的。和外部雇用人员相比，许多公司更加不愿意解雇（或降职使用）一个内部的晋升者。
22. 对于成长性行业（比如电子商务），现有的员工不大可能具备你所需要的知识或经验。
23. 经理倾向于选用"他们了解的人"，会使那些孤立无援的、或联系较少关系的员工丧失信心。
24. 很少的内部晋升制度具有评价其有效性的标准或措施。大多数这样的制度在设计中没有包括衡量客户满意的措施。
25. 大多数的内部晋升计划非常陈旧，充斥着不适用的规则。
根据公司党委《关于印发20xx年**公司“整脏治乱”专项行动工作方案的通知》精神，结合我厂实际，进一步开展好“整脏治乱”工作，实现既定整治目标，制定本实施方案。
一、整治目标
今年我厂“整脏治乱”专项行动要紧紧围绕“讲文明、树新风、建和谐”这个主题，在20xx年重点治理的基础上，着力在“初见成效，形成制度”方面下功夫，抓落实。通过进一步加大“五脏五乱”（公共厕所脏、车站道路脏、饮食摊点脏、集贸市场脏、街巷院落脏及乱吐乱扔、乱贴乱画、乱排乱倒、乱搭乱建、乱停乱行）治理，到20xx年底，我厂公共区域和划分管理的两水公路小叉河段环境卫生得到进一步治理；环保科外围环境治理有根本改观；厂区和两个文明小区的环境管理有新的加强和完善；安全文明程度得到进一步提升，实现环境更加优美、卫生更加整洁、秩序更加良好的局面。
二、整治区域及主要任务
（一）整治区域
重点整治进厂公路、划分我厂管理的两水公路小叉河段、厂区内外及周边环境、环保科外围环境和职工住宅区。
（二）主要任务和责任单位
1.进一步搞好进厂公路和小叉河路段卫生的反复清扫和脏乱整治，确保无暴露垃圾。责任单位：多经工作部、保卫科。
2.要采取有效措施，努力解决尾煤运输泄漏污染道路问题。责任单位：多经工作部、环保科、质检运销科。
3.厂区内外及周边环境消除乱倒垃圾、乱扔烟头、纸屑、乱贴乱画、随地吐痰现象，消灭卫生死角。责任单位：厂属各单位按卫生责任区分别落实各自责任。
4.要加强运输车辆的疏导管理，严禁乱停乱放，有效解决道路交通堵塞状况。责任单位：保卫科。
5.加强“滨江文明小区”和将要建成的“*田文明小区”的环卫保洁工作，高标准做好卫生清扫和美化绿化工作，彻底清除小区及周边入口处的暴露垃圾；杜绝小区内出现新的`乱搭、乱建、乱堆、乱扔现象，使文明小区更加整洁美观。责任单位：多经工作部、居民委员会、保卫科。
6.食堂、澡堂、卫生所、公厕的环境卫生要继续加以巩固和提高，符合“两堂一所”和公厕卫生标准要求。责任单位：多经工作部。
7.下力治理环保科外围环境脏乱状况。年底，环保科外围环境要与厂区总体环境相协调。责任单位：环保科、技术科。
8.在厂区、两个文明小区等公共场所增设垃圾池、垃圾箱、文明警示牌、固定标语等。责任单位：多经工作部、宣传科、保卫科。
9.生产和辅助生产单位公共区域清洁卫生和治理跑、冒、滴、漏及边远岗位清洁卫生。责任单位：生产单位和辅助生产单位。
三、实施步骤及工作要求
（一）制定方案
1.各单位根据各自职责，制定出今年“整脏治乱”行动工作方案，于3月底交厂“整脏治乱”领导小组办公室。
2.每周四，各单位要把本周进行的“整脏治乱”行动开展情况写成书面材料，报送厂“整脏治乱”领导小组办公室。
（二）工作要求
1.厂属各单位党政工团要积极参与到“整脏治乱”工作中来，形成全厂人人关心、支持、参与“整脏治乱”行动的良好氛围。结合“讲文明、树新风、建和谐”活动的开展，推动“整脏治乱”行动进车间（科）、进班队、进家庭，提高职工群众的知晓率、参与率和支持率。
2.各单位、各部门要搞好协调配合，在厂整治领导小组的领导下，按照各自分工，落实责任，抓好本单位“整脏治乱”工作。
3.搞好“整脏治乱”的督查。由厂“整脏治乱”办公室牵头，与我厂文明生产检查一起进行，上、中旬每旬抽查一次，月底集中检查，发现问题及时督促有关单位整改。有关部门要加强与地方、友邻单位的沟通与配合，形成齐抓共管的工作局面。
4.加大对“整脏治乱”活动的投入。各单位要根据实际情况，本着少花钱多办事，既要治标又要治本的原则，加大人力、物力的投入，增设必要的设施。
5.宣传科（“整脏治乱”活动办公室）负责做好整治工作的宣传、舆论监督和好经验的推广宣传报道；做好“整脏治乱”活动情况相关资料和信息报送。
根据学校学年秋学期开学安排，以及新冠肺炎疫情常态化防控工作的要求，现将我院教职工开学报到工作有关事项通知如下：
一、返校报到前的准备工作
1、教职工应在开学前做好自我健康监测，继续严格执行教职工动态信息每日摸排制度。每天中午12：00前登录《扬州大学教职工动态信息报送系统》，本着对自己、对他人健康负责的态度，自觉、真实地报送有关情况。
2、各教研室要及时准确的掌握本室教职工开学报到前14天的健康状况和活动轨迹。对符合返校条件的教职工，由各教研室以短信、微信或邮件等方式逐一通知到每位教职工。
3、教职工本人或其密切接触的家庭成员，从境外返扬的，须严格按照扬州市《关于进一步明确常态化疫情防控各类重点人员健康管理要求的通知》进行管理。
4、教职工本人或其密切接触的家庭成员，从国内高中风险地区返扬的，返校时须出示一周内的核酸检测阴性证明，并由住所所在社区纳入健康跟踪管理，进行14天健康随访。
二、返校报到工作要求
1、报到时间。为做好新学期开学的各项准备和保障工作，学院机关办公室所有人员于8月31日（星期一）报到；其他教职工于9月4日（星期五）下午4点前到扬子津文体馆荣昆老师处签字报到，联系电话。
2、根据学校《学年秋学期开学教职工返校报到工作方案》（附件1），属于正常返校类型的教职工，均须在学校规定的报到时间内，到所在部门履行开学报到手续。
3、教职工开学报到进入校园，须按规定出示健康码、校园卡，配合做好体温检测，相关人员还需出示一周内的核酸检测报告。
4、9月4日下午4：00前，各教研室将教职工报到情况填报《教职工人员分类信息表》（附件2）发至院办汇总给人事处，联系人管海宏电话。
三、报到后的相关要求
1、各部门应提醒教职工每天登录《扬州大学教职工动态信息报送系统》，真实报送有关情况。
2、教职工上班离家前须自行检测体温，体温正常、身体无不适者可到学校上班。进入校园时须体温检测正常、健康码为绿码、出示校园卡（或通行证），核实身份后方可进入。
3、工作期间，教职工出现发热等身体不适症状者，须第一时间向本单位负责人报告，各单位应第一时间向分管院领导报告。
4、加强教职工日常离扬外出管理。教职工应减少不必要的外出，原则上不得前往国（境）外和国内高中风险地区；非必要不跨省外出活动，确因工作需要的，应严格履行审批手续和请销假制度，保证行踪可追溯，并做好外出期间的个人防护工作。
四、其他要求
1、教职工返扬途中要做好个人防护工作。要随身携带足量的口罩、速干手消毒剂等个人防护用品，做好手卫生，主动报备行程信息。建议教职工尽量自驾出行，如必需搭乘公共交通，全程佩戴口罩，在公共交通工具上尽量减少与其他人交流，避免集聚，与同乘者尽量保持距离。
2、各部门对本单位未按时报到的教职工，要落实专人主动联系，明确未能报到的原因，并履行相关手续。
3、各部门要根据学校的安排，开展全面的环境卫生整治，及时做好开学前本单位所有办公场所的卫生清洁消毒、通风换气工作。
为真正使同工同酬的聘用人员享受与在编人员同等职称聘任待遇，根据《县事业单位岗位设置管理实施意见（试行》的文件精神，结合我院实际，制定同工同酬聘用人员岗位聘任实施方案如下：
1．健全领导机构，逐步建立完善的考核制度及聘任办法，坚持标准，因事设岗，公*竞争，全面衡量，综合考虑，择优聘任。
2．实行评聘分开，申报和推荐晋升高、中级、初级专业技术职务实行数量控制不再受指标、岗位限制，按规定，符合申报条件经考核合格者，单位予以推荐。
3．实行评聘分开，聘任不得突破岗位指标限额，聘任通过一定程序，按岗位择优聘任，享受相应职务工资待遇，未聘任人员不与工资挂钩。
4．根据省卫生厅闽卫人[1995]942号文规定，专业技术人员聘任期间，有下列行为之一者，将随时予以解聘其专业技术职务，当年不参加聘任考核：
1当年违反计划生育、综治等涉及单位被一票否决或黄牌警告的；
2不服从院部工作安排，恶意失职的；
3当年与职务行为有关的错误受到党内严重警告、行政记大过、降级等行政处分的；
4工作失职或因个人责任心的原因引起医疗差错或事故，造成重大经济损失或严重社会影响的；
5缺乏工作能力，不能履行岗位职责，又拒绝调整新的工作岗位的；
6无正当理由，拒不参加考核，经批评教育无效的；
7拒收病人被举报查实的，介绍患者到院外并收取好处费的；
8未达到个人目的，无端贬低他人的；
9散步消息、谣言等影响本院形象和声誉的；
10恶意跨科收病人一年累计达5人次的；
5．聘期为1年，聘任时间与在编人员同步，聘任考核结束后才取得专业技术职务资格的，本年度将不再补考核聘任，只能参加下一年度的聘任考核。
6．在开展聘任考核时，按职称级别分正高级（分3、4级、副高级（分5、6、7级、中级（分8、9、10级、初级（分11、12、13级。各岗位的分配比例如下图，每年根据同工同酬的聘用人员数进行核定岗位数。
7．原则上专业技术三级岗位需聘任正高级职务满三年以上，专业技术五级岗位需聘任副高级职务满五年以上，专业技术六级岗位需聘用副高级职务满三年以上，专业技术八级岗位需聘任中级职务满五年以上，专业技术九级岗位需聘任中级职务满三年以上，专业技术十一级岗位需聘任助理级职务满三年以上。
8.原则上初级职称采用直接聘任的办法，中级以上职称聘任需参加院部组织的考评（考评办法与在编人员考评办法一致，如岗位无需竞聘，考评分数需达80分及以上方可聘任。
9.未享受同工同酬待遇的聘用人员不参与岗位聘任。
10.本方案自20xx年元月1日起实施。
根据***批示和省**厅、教育厅《关于切实加强中小学幼儿园安全防范工作的紧急通知》精神以及市***、教育局月日“全市加强校园安全保卫工作会议”的工作部署，为确保校园安保各项措施落到实处，特制定本方案。
一、指导思想
坚持“安全第一，预防为主”的方针，进一步动员我市全体民警和师生紧急行动起来，强化校园监督管理，落实校园安全责任，采取有效措施，突出重点，标本兼治，确保我市校园安全工作万无一失。
二、组织领导
此次校园安全督查工作组由市***、教育局联合组成。市***副局长朱江禄，市教育局副局长任志宏牵头负责，两部门抽调人员成立三个督查小组（教育局抽调3名同志，***抽调9名同志），分头进行督查。
三、时间安排
月日至日。
四、督查内容
教育部门：
（一）贯彻落实市***、教育局“”安全工作会议精神的情况；
（二）校园保卫组织建设、保卫人员配备、安全保卫工作规章制度制定和责任制落实情况；
（三）应急处置预案的制定及开展实战演练情况；
（四）技防设施安装使用维护和防护装备配置情况；
（五）开展校园内部安全隐患排查及落实整改情况，将排查出的安全隐患登记造册，做到一校（一园）一表；
（六）校园门卫管理制度和外来人员登记制度情况；
（七）校园内部巡逻防范及对师生开展安全教育培训情况。
**机关：
（一）贯彻落实市***、教育局“”安全工作会议精神的情况；
（二）今年以来，涉校案件梳理登记、查破情况；
（三）校园周边矛盾纠纷排查调处和相关人员管控情况；
（四）校园及周边巡逻防控、治安岗亭、哨所设置情况；
（五）校园及周边治安秩序整治开展情况；
