教育实*工作计划实用二十份

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  教育实*工作计划 1

  一、班级情况分析

  5班是高一年级的重点班,共有学生59人,其中男生31人,女生28人。

  思想道德情况:本班总体还是不错的,班风积极健康,学生团结向上,大部分同学已具备了较佳的思想品德,能做到尊敬老师,对待老师讲礼貌,遇到问题愿意跟老师沟通,虚心地$2老师学*。同学之间互帮互爱,相处融洽,但由于学生入校时间不长,同学之间不够熟悉,从而凝聚力不强。这是以后班主任工作要注意处理协调好的问题。

  学*情况:我们班是重点班,学生比较自觉,作业能认真完成,有一定的互相竞争意识,据班主$2老师反映,课堂气氛较活跃,学生的胆子较大,敢于发言、质疑。在积极健康班风下,学生勤奋好学,并且愿意互相学*,大部分学生已经逐渐养成良好的学**惯,但是仍不排除少数学生自控力较差,学*效率较低。学生刚进入高中,在学*竞争下,感觉到学*压力大,学*方法不得当,一旦受到考试成绩的打击,很容易变成自馁。因此,我班本学期学*工作的重点应该是引导学生找到合适的学*方法,逐渐适应高中的学*,让学生养成认真严谨的学**惯,使他们不致因为一时的挫折而丧失斗志。

  班级纪律情况:班级纪律整体较好,学生时间观念强,一般都比学校要求的时间早到几分钟,只有少数迟到现象。能够保证课堂安静有序,按质按量地完成课室和公共卫生的打扫。

  班干部工作情况:大部分班干部的积极性很高,工作主动,工作能力较强,有责任心,能够团结同学,在做好自己分内事的同时协助班主任管理班级,有问题能及时向班主任反映,配合班主任开展工作,共同搞好班集体。

  个性情况:大部分学生还是比较活泼的,但也有少数学生比较沉默,在座位安排上已经交错个性活泼与不活泼的学生,使学生不至于性格走向极端。

  其他情况:学生衣着朴素大方。虽然是90年代出生的新生代,但并没有受到“追赶潮”等不良*气的影响。

  二、主要任务:

  (一)工作目标

  1,主动熟悉班级、学生基本情况,协同班主任解决处理班级事务。让学生完成从初三到高一的适应阶段,建立一个和谐、积极、向上、优秀的班集体,使整个班级团结向上,同学间融洽相处、互助协作,有较强的集体意识。

  2,积极组织班级活动,增进师生间的相互交流。与学生融洽相处,做学生的`良师益友,提高学生的成绩。通过观察和交流了解到班上各个学生的情况,帮助他们加强练*,发挥优势,培养其学*能力,引导他们找到合适的学*方法,并形成良好的学**惯,提高学*效率。

  3,搞好班集体建设。完善班级管理制度、严格纪律。建立良好的人际关系,提高班集体的凝聚力,从而提高班级整体水*。

  4,加强与原任班主任以及任课老师的交流与协作,以利于全面开展工作

  (二)工作措施

  1、按照原任班主任工作计划,主动、深入地了解班级的基本情况。

  2、继续抓好学生的思想工作。

  (1)针对个别学生进行耐心的谈话,直到行之有效。

  (2)多多了解关心学生,与学生交流,了解学生思想、学*情况,努力开导学生,尽力做好心理专家和引导者。

  (3)利用空余时间进行家访,及时与家长交流情况,统一思想。

  (4)对一些要求上进的学生要充分调动他们的积极性,鼓励他们再上一个台阶。

  3、采用多种方法强化学生的思想道德教育,开展主题活动。

  4、积极组织、参与学生的课内、外活动。

  5、协同原任班主任处理班级事务。

  6、对学生进行有针对性的个别教育。

  (三)日常工作

  作为一名高一的班主任要服务好学生的各个方面,具体的日常工作有以下几点。

  1、参加学校和年级组织的班主任工作会议,领会学校的最新班级管理精神。

  2、每周一早上七点十分组织学生参加升旗仪式,周二至周六早上七点十分到教室检查学生早读纪律情况

  3、抓好“两操”(课间操和课间眼保健操),注重质量。

  4、周一早上二十五以及周二到周六上午八点二十五组织学生做课间操。负责维持他们的秩序以及结束后的回班纪律。

  5、中午十二点半至下午两点,呆在教室,维持教室纪律,给学生午休或自*提供一个好的环境。

  6、在上晚自*前十分钟到教室,提醒学生的准备晚自*的科目以及利用相对时间与学生进行交流。

  7、体察学生的思想动向,处理学生中出现的问题。

  8、认真改作业,总结学生在学*中出现的问题。

  教育实*工作计划 2

  教育实*是教师教育培养计划的重要组成部分,是教师教育贯彻理论联系实际原则、巩固我们学生专业思想、对我们进行教育教学技能训练、培养合格教师的一个重要措施。为了规范本次教育实*活动,确保教育实*质量,本人结合了本人的实际情况及要求,特制定了此个人跟班学*计划:

  一、实*阶段的工作及学*要求(3-18周)

  1、严格遵守琼台师专和顶岗实*学校----龙楼中心小学的纪律及规章制度,认真完成各项学*任务。

  2、虚心接受指导老师的指导,主动与指导老师交流沟通,建交构建***的师徒关系。

  3、我会以最快的速度来了解我所带的班级学生情况,尽快的适应教学。

  4、我会尽自己最大的努力教好自己所带的班级,在课余时间里多关注学困生,让他们也尽快能赶上来。

  5、在进入实*工作后,认真批改每一位学生的'作业,按时给学生讲解.

  6、认真完成自己的实*任务,如:

  (1)完成听课记录,点评;

  (2)每周自评本周学*体会;

  (3)认真写好教学教案。

  (4)在实*学校做一些教育调查。

  7、能与指导老师交流心得体会,建交

  交今后联系的网络学*。

  二、见*阶段的工作及学*要求(1-2周)

  1、严格遵守琼台师专和顶岗实*学校----龙楼中心小学的纪律及规章制度,认真完成各项学*任务。

  2、认真作好见*听课记录,学*科任教师的教学方法,制定自己在实*阶段符合本班的教学方案.

  3、注意观察自己所跟的班级学生情况,为接下来的实*工作打好铺垫,针对学生来教好自己的每一节课.

  4、虚心向科任教师请教实*阶段将要接触的教学内容,认真的备好以后所要教的教学教案,再交于科任教师给予指导、修改.

  5、认真写好见*阶段的每天见*心得体会,最后总结每天的心得体会,写好自己本次的见**结.

  三、实*及学*目标

  1通过带班教学及学*,领略实*学校的教育理念,见识科学规范的教育治理,感受实*学校教育的教学特色.

  2在两个多月的实*中,自己能在多次的听课中,学*到老前辈丰富的教育经验.

  3在自己的实*教学中,所带的班级学生能和自己一起成长、一起进步.

  4在这实*期间,能学会与人的***相处,提高自己的人际交往能力.

  5了解最新的教改动态,收获有丰富经验的教学观念,拓展教学视角,提高教育教学水*,为以后成为一名优秀的人民教师做好最好的铺垫。

  教育实*工作计划 3

  教育实*是教师教育培养计划的重要组成部分,是教师教育贯彻理论联系实际原则、巩固我们学生专业思想、对我们进行教育教学技能训练、培养合格教师的一个重要措施。为了规范本次教育实*活动,确保教育实*质量,本人结合了本人的实际情况及要求,特制定了此个人跟班学*计划:

  一、见*阶段的工作及学*要求(1—2周)

  1、严格遵守xx师专和xx实*学校————xx中心小学的纪律及规章制度,认真完成各项学*任务。

  2、认真作好见*听课记录,学*科任教师的教学方法,制定自己在实*阶段符合本班的教学方案。

  3、注意观察自己所跟的班级学生情况,为接下来的实*工作打好铺垫,针对学生来教好自己的每一节课。

  4、虚心向科任教师请教实*阶段将要接触的教学内容,认真的备好以后所要教的教学教案,再交于科任教师给予指导、修改。

  5、认真写好见*阶段的每天见*心得体会,最后总结每天的心得体会,写好自己本次的见**结。

  二、实*阶段的工作及学*要求(3—18周)

  1、严格遵守xx师专和xx实*学校————xx中心小学的纪律及规章制度,认真完成各项学*任务。

  2、虚心接受指导老师的指导,主动与指导老师交流沟通,建交构建良好的师徒关系。

  3、我会以最快的速度来了解我所带的班级学生情况,尽快的适应教学。

  4、我会尽自己最大的努力教好自己所带的`班级,在课余时间里多关注学困生,让他们也尽快能赶上来。

  5、在进入实*工作后,认真批改每一位学生的作业,按时给学生讲解。

  6、认真完成自己的实*任务。

  如:

  (1)完成听课记录,点评。

  (2)每周自评本周学*体会。

  (3)认真写好教学教案。

  (4)在实*学校做一些教育调查。

  7、能与指导老师交流心得体会,建交今后联系的网络学*。

  三、实*及学*目标

  1、通过带班教学及学*,领略实*学校的教育理念,见识科学规范的教育治理,感受实*学校教育的教学特色。

  2、在两个多月的实*中,自己能在多次的听课中,学*到老前辈丰富的教育经验。

  3、在自己的实*教学中,所带的班级学生能和自己一起成长、一起进步。

  4、在这实*期间,能学会与人的和*相处,提高自己的人际交往能力。

  5、了解最新的教改动态,收获有丰富经验的教学观念,拓展教学视角,提高教育教学水*,为以后成为一名优秀的人民教师做好最好的铺垫。

  教育实*工作计划 4

  教育实*是每个师范生的“必修课”,是重要的教育教学实践活动,是理论联系实际的重要途径。教育实*的目的在于让我们把所学到的基础理论、专业知识和基本技能综合运用于学校教育教学实际,锻炼我们独立工作的能力,培养我们从事教育事业的责任感和使命感。

  相对于大三时教师技能培训和学科教学论的学*,大四的实*便是真枪实弹了。能否有效利用这次教育实*使自己的工作和学*有进一步的提高和长足的发展,能否为日后的工作做好铺垫,这对我们至关重要。

  为此,我特制定实*计划如下。

  一、见*

  见*期间重点熟悉实*学校和班级的基本情况,了解学情,熟悉教材,熟悉机房上机条件和基本管理方法。积极见*指导教师的课堂教学,做好听课记录,总结反思并汲取老师讲课的优点。学*备课并掌握标准教案的写法,学会根据学情来制定符合学生学*特点的教案以及多媒体课件,并虚心接受老师对自己的建议。

  二、实*

  从事课堂教学工作,开始试讲并进行说课。认真备好每一节课,上好每一堂课,与老师和同学融洽相处。努力按时上课,提前完成备课任务。在备课和上课的过程中不断地运用自己学到的知识和技能,举一反三,经常反思并及时更正和修改自己在教育教学过程中出现的失误和错误。

  根据学生身心发展的特点,组织和管理好班集体,做好学生的思想教育和常规管理工作,开展有益于学生健康成长的各种活动,强化育人意识。

  不虚度实*生活中的任何一天。

  三、调查研究

  在努力做好教书育人的同时,选择自己感兴趣的符合实际的调查研究题目,经指导老师审批同意,结合教育实*的实际情况,有目的地开展专题调查活动,了解所从事的教育教学工作现状,研究与工作相关的理论和实践问题,形成具有一定水*的调查研究报告。在调查研究期间务必做到理论联系实际,提高自己的思辨能力和写作能力。

  四、自我反思

  1、在八周的实*过程中是否时刻不忘完成实*任务?是否以一个在职老师标准来严格要求自己?是否向网络中心的各位老师虚心地学*?

  2、有没有深入钻研课程标准,领会教材内容?是否认真客观地进行教育教学的调查研究,虚心向他人学*?

  3、是否精心备课,反复试讲,不断提高课堂教学质量?有没有深入学生班级,了解情况?

  4、有没有和指导老师经常交流,征求老师的建议和意见?是否自觉接受实*学校和本校指导老师的各项指导,充分发挥主观能动性和创造性,团结互助?是否积极配合老师完成八周实*的任务?

  5、我在八周实*的过程中学到了什么?我在思想上和教学方面有什么样的提高和发展?这对我日后的工作将产生怎样的影响?

  教育实*工作计划 5

  教育实*见面会安排时间:年月日上午九点半开始

  地点:

  三楼会议室

  主持:

  议程:

  主持词:

  尊敬的学院领导、老师们、同学们大家上午好,在这金菊含笑,枫叶流丹、硕果飘香的金秋时节,我们非常荣幸地迎来了学院小教本科班的实*生们。相信你们的到来,定会给我们的学校增添新的朝气。今天呢,我们在这里举行一个简短的欢迎会,首先由我来介绍一下参加见面会的.学校领导,接下来请我们的实*生们来做一下自我介绍。

  1、 校长介绍学校情况。

  2、 实*生代表发言。

  3、 介绍实*指导教师。

  4、 实*指导老师代表发言。

  5、 实*带队老师讲话。

  6、 副校长介绍本次实*工作有关安排。

  结束语:

  领导们、老师们,同学们。刚才我们学校的校长、你们学院的教师给我全体学员提出殷切希望,相信我们每位学员都会用踏实的行动来实践领导和老师的希望。最后,祝大家工作顺心,学*开心,谢谢!今天的见面会到此结束。

  教育实*工作计划 6

  一、实*时间:

  xx.9.2——xx.10.31

  二、实*地点

  陕师大附中

  三、实*人:

  四、实*目的:

  通过实*,在基本掌握本专业的教学过程中,学校教育教学的实践能把自己所学的理论知识、专业知识技能以及教师技能综合运用,增强对教育事业现状的了解,增进社会和学校对教育技术专业的了解。同时,通过教育实践,也能及时获得反馈信息,为改进自己未来的教育工作提供一定的经验积累。8周的教育实*能使自己进一步了解社会,提高自己的综合素质、理论知识、技术技能的运用能力和主动适应社会发展需要的能力,培养从事中等教育的独立工作能力,坚定全身投入教育事业的信念。将所学的基本理论与技能综合运用于教育和教学实践,通过教育实践,树立献身教育事业的理想。

  五、实*内容:

  1、见*(1~2周):参与任课老师的课堂教学听课,汲取老师在教学中的优点;在与任课老师讲授方式的差异中总结自己的不足,寻求更好的教学方法。学*教案的标准写法,并认真接受指导老师对教案的改进意见。通过观察和交流,了解所教授学生的身心发展特点,提前准备不同的教学方案,以便自如应对教学中的突发状况。

  2、实*(3周之后):“信息技术教育”课程的教学实*。在深入研究课程章节知识的基础上,每节课都应写出教案初稿,详细写出教学过程中的各个环节和时间分配,教案初稿写好后要进行预讲,预讲后要进行评议。进行试教时,指导教师参与随堂听课,同一小组的实*生也进行互相听课,试教后要认真交流。作为课堂教学的组成部分,要提前完成对应知识的课件及教案制作,以便与同行讨论、向任课老师请教并作修改,力图精益求精;同时要积极参与实验指导,认真批改作业并对学生进行课外辅导,辅助任课老师的指导工作。除教学实践课外,还要承担学校的文体活动、团员活动和班委会工作的摄、录、采、编工作。

  3、其他与教育技术有关的工作(网络管理、资源开发等)。

  4、教育调研:结合所在学校的教育实践,对教育技术有关的问题或现状有目的开展专题调查研究,了解所从事的教育教学工作现状,研究与工作相关的理论与实践问题,并完成有一定水*的调查研究报告。

  5、总结:(第8周)主要是实*生个人的实**结,实*小组的意见,以及实*学校的指导教师的鉴定评语,实*成绩的评定等工作。认真听取学校领导和指导老师的'批评及建议,特别是指导老师的指正,将对自己以后的教育教学活动大有裨益。

  六、实*寄语

  实*是一个转折点,它将完成由学生向教师角色的蜕变过程。我也相信通过两个月的教育实*,自己能把大学里所学的理论知识很好地运用于实践中。这是很好的一次锻炼机会,也是我人生非常重要的一个阶段,所以我会非常认真地做好实*期间的所有工作。不要小看这些小工作,它们将见证我人生的新航线,以后走上工作岗位,这些点点滴滴的积累教我如何成为一个有责任心的老师。

  我笃信“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”!

  教育实*工作计划 7

  教育实*是教师教育培养计划的重要组成部分,是教师教育贯彻理论联系实际原则、巩固我们学生专业思想、对我们进行教育教学技能训练、培养合格教师的一个重要措施。为了规范本次教育实*活动,确保教育实*质量,本人结合了本人的实际情况及要求,特制定了此个人跟班学*计划:

  一、见*阶段的工作及学*要求(1-2周)

  1、严格遵守琼台师专和顶岗实*学校----龙楼中心小学的纪律及规章制度,认真完成各项学*任务。

  2、认真作好见*听课记录,学*科任教师的教学方法,制定自己在实*阶段符合本班的教学方案.

  3、注意观察自己所跟的班级学生情况,为接下来的实*工作打好铺垫,针对学生来教好自己的每一节课.

  4、虚心向科任教师请教实*阶段将要接触的教学内容,认真的备好以后所要教的教学教案,再交于科任教师给予指导、修改.

  5、认真写好见*阶段的每天见*心得体会,最后总结每天的心得体会,写好自己本次的见**结.

  二、实*阶段的工作及学*要求(3-18周)

  1、严格遵守琼台师专和顶岗实*学校----龙楼中心小学的纪律及规章制度,认真完成各项学*任务。

  2、虚心接受指导老师的指导,主动与指导老师交流沟通,建交构建***的师徒关系。

  3、我会以最快的速度来了解我所带的班级学生情况,尽快的适应教学。

  4、我会尽自己最大的努力教好自己所带的班级,在课余时间里多关注学困生,让他们也尽快能赶上来。

  5、在进入实*工作后,认真批改每一位学生的作业,按时给学生讲解.

  6、认真完成自己的实*任务,如:(1)完成听课记录,点评;(2)每周自评本周学*体会;(3)认真写好教学教案。(4)在实*学校做一些教育调查。

  7、能与指导老师交流心得体会,建交今后联系的网络学*。

  三、实*及学*目标

  1、通过带班教学及学*,领略实*学校的教育理念,见识科学规范的教育治理,感受实*学校教育的教学特色.

  2、在两个多月的实*中,自己能在多次的听课中,学*到老前辈丰富的教育经验.

  3、在自己的实*教学中,所带的班级学生能和自己一起成长、一起进步.

  4、在这实*期间,能学会与人的和*相处,提高自己的人际交往能力.

  5、了解最新的教改动态,收获有丰富经验的教学观念,拓展教学视角,提高教育教学水*,为以后成为一名优秀的人民教师做好最好的铺垫。

  教育实*工作计划 8

  一、教育实*的目的和意义

  1.通过实*,学生将进一步认识教育工作的意义和人民教师的光荣职责,培养热爱教育事业,热爱学生的情感。

  2.通过实*,将有关教育理论与教育教学实际紧密联系起来,为毕业后走上教师岗位打下良好基础。

  3.初步了解中学教育、教学工作和学校各项管理工作,了解中学生的特点。

  二、学院教育实*分管领导及各班班主任

  1.分管领导:陈喜珍

  2.班主任:丁少杰、陈喜珍、赵仕法、闵帅、龚志伟、黄萍、盛晓颖

  三、实*生班级、人数

  共8个班304人(另有25人已参加顶岗实*),中文051本(39人)、中文052本(38人)、语文教育061专(41人)、语文教育062专(40人)、思政051本(36人)、思政052本(30人)、综合文科061专(40人)、综合文科062专(40人)。

  四、实*工作的安排及具体要求

  本、专科实*时间均为8周(9月22日—11月22日)

  1.准备阶段(9月10日—9月21日)

  ①各班主任组织本班学生学*教务处有关文件,布置实*的相关事宜,明确实*生去向,外地区学生自己联系实*学校。

  ②分院实*分管领导组织制定《人文学院20xx届教育实*工作计划》。

  ③各班班主任组织本班学生学*《丽水学院教育实*工作条例》,使实*学生明确实*的重要性及实*的任务与要求;加强实*学生的安全教育。

  ④各班班长于9月10日前将本班集中实*和回原籍实*生名单上交教学科。

  ⑤由系主任安排落实各班实*试讲分组名单并确定试讲指导教师。

  ⑥分院领导及中教法老师奔赴包干实*点龙泉、云和联系落实实*学校、实*班级、实*课程和指导老师等。

  ⑦安排一次关于如何撰写教育调研报告的专题讲座,明确调研报告的撰写要求及格式规范,以保证调研报告的质量。

  2.试讲及实*动员阶段(9月22日—9月28日)

  ①实*生听课试讲。各试讲指导老师认真负责,组织学生在本周内完成试讲;对程度较差、表现欠佳的实*生更要严格把好质量关。指导老师评定好试讲成绩后交给系主任。

  ②9月26日(周五)下午分系由系主任主持召开教育实*动员大会,强**育实*的有关注意事项,发放《丽水学院教育实*成绩鉴定表》、《丽水学院教育实*实施办法》、《实*安全承诺书》等有关材料,组织学生学*并签署《实*安全承诺书》。

  3.实*阶段(10月6日—11月22日)

  实*生到实*学校后先见*3天,熟悉实*班级学生的学*情况,帮助批改作业。根据教学进度,提前做好备课工作,写好教案,并请实*学校指导老师一起进行试讲。熟悉实*班级的学生情况,配合原班主任的工作,为接任教学工作和班主任工作做好必要的准备。

  ①教学工作实*:教学实*的目的是使实*学生在教学实践中了解中学教学各个环节的基本要求;要求本专科实*生按照有关规定完成课堂教学实*任务。必须做到:首先应认真听取原任课教师给予教学方面的意见,在此基础上,认真备课,写出教案,并将教案交原任教教师审阅并试讲后,才能正式上课。课后应虚心听取原任课教师的意见,查陋补缺,改进教学发放,认真批改作业,做好作业讲评工作。经常下班辅导、答疑。实*生之间做到相互听课,同时做好听课笔记。实*结束前,每位实*生必须精心准备一次请检课或汇报课。

  ②班主任工作实*:要求实*学生在实践中了解中学班主任工作的特点和环节;认真听取原班主任对班级工作的意见,做好班级日常管理的各项工作。按照班主任工作的有关要求做好实*班级的管理工作。独立组织1此班级日常活动,进行家访3-4次,力所能及地做好后进生的转化工作。

  ③撰写教育调查与研究报告:要求在指导教师的指导下,深入了解基础教育教学现状和教育改革的`发展去世,撰写出切合实际的调查报告或论文。通过调查,掌握调查研究的基本内容和方法,培养教育调查能力,为从事教育教学研究打下基础。

  ④请实*学校组织1次先进教师教学教研和班主任工作经验的交流会,对师范生进行热爱教育事业的专业思想教育。

  实*的最后3天为小结时间,实*生写好个人总结和专题总结。进行小组评议,做好教学和班主任工作的移交,请实*学校组织任课教师和班主任评定实*生的成绩,填好鉴定表。

  4.总结阶段(11月24日—12月5日)

  ①实*生交流实*体会;各班级由班长写好班级教育实**结,于实*结束一周内交院教学科。

  ②各班班长于12月2日之前收齐鉴定表、听课笔记、实*教案、记事本等材料及时上交教学科。

  ③院办收集、整理有关教育实*材料并归档。

  ④12月8日前分院上交各班实*成绩、实**结等材料给教务处。

  五、实*生纪律:

  1.坚持四项基本原则,忠诚人民教育事业。

  2.严格遵守实*学校的各项规章制度,加强与实*学校的联系;服从带队老师的统一安排;尊重实*学校的领导和指导教师,虚心学*;关心实*学校的学生,为人师表。

  3.文明礼貌,生活俭朴,服装整洁,穿戴及言论举止力求为人师表,避免产生不良影响。

  4.注意交通、饮食等安全,杜绝意外的发生,确保安全顺利地完成.

  教育实*工作计划 9

  教育实*是教师教育培养计划的重要组成部分,是教师教育贯彻理论联系实际原则、巩固我们学生专业思想、对我们进行教育教学技能训练、培养合格教师的一个重要措施。为了规范本次教育实*活动,确保教育实*质量,本人结合了本人的实际情况及要求,特制定了此个人跟班学*计划:

  一、见*阶段的工作及学*要求(1—2周)

  1、严格遵守xx师专和xx实*学校————xx中心小学的纪律及规章制度,认真完成各项学*任务。

  2、认真作好见*听课记录,学*科任教师的教学方法,制定自己在实*阶段符合本班的教学方案。

  3、注意观察自己所跟的班级学生情况,为接下来的实*工作打好铺垫,针对学生来教好自己的每一节课。

  4、虚心向科任教师请教实*阶段将要接触的教学内容,认真的备好以后所要教的教学教案,再交于科任教师给予指导、修改。

  5、认真写好见*阶段的每天见*心得体会,最后总结每天的心得体会,写好自己本次的见**结。

  二、实*阶段的工作及学*要求(3—18周)

  1、严格遵守xx师专和xx实*学校————xx中心小学的纪律及规章制度,认真完成各项学*任务。

  2、虚心接受指导老师的指导,主动与指导老师交流沟通,建交构建良好的师徒关系。

  3、我会以最快的速度来了解我所带的班级学生情况,尽快的适应教学。

  4、我会尽自己最大的努力教好自己所带的班级,在课余时间里多关注学困生,让他们也尽快能赶上来。

  5、在进入实*工作后,认真批改每一位学生的作业,按时给学生讲解。

  6、认真完成自己的实*任务。

  如:

  (1)完成听课记录,点评。

  (2)每周自评本周学*体会。

  (3)认真写好教学教案。

  (4)在实*学校做一些教育调查。

  7、能与指导老师交流心得体会,建交今后联系的网络学*。

  三、实*及学*目标

  1、通过带班教学及学*,领略实*学校的教育理念,见识科学规范的教育治理,感受实*学校教育的教学特色。

  2、在两个多月的'实*中,自己能在多次的听课中,学*到老前辈丰富的教育经验。

  3、在自己的实*教学中,所带的班级学生能和自己一起成长、一起进步。

  4、在这实*期间,能学会与人的和*相处,提高自己的人际交往能力。

  5、了解最新的教改动态,收获有丰富经验的教学观念,拓展教学视角,提高教育教学水*,为以后成为一名优秀的人民教师做好最好的铺垫。

  教育实*工作计划 10

  一、基本情况:

  1、学生分析:实*所在班级为初一3班。由于是村镇中学,学生基本来自农村,所以无论视野、知识层面,还是情感价值观的形成都很简单狭窄。与小学相比,在语文这个科目上,整体难度加大,要求学生掌握的知识与能力大大增多。学生正处于小升初的过渡阶段,对此仍然不适应,课前预*、课后复*自觉性较低,学*语文的*惯养成差。学生语文基础素养较差,对学*不感兴趣的同学仍然存在,学*比较盲目,目标性不强。学*的主动性、合作探究意识不强。基础参差不齐,两极分化严重。积累较少,阅读面不广,不能大胆尝试和探究问题,开放性的问题缺乏自己的见解。但令人欣慰的一点是,学生课堂学*积极性高,大多数学生不怯堂、不抵触,积极质疑、踊跃发言。课后背书情况良好,在老师的建议下积极主动的背诵所有文言文篇目,不懂就问,学*态度端正,对学*语文表现出了极大的热情。针对以上的情况,我在原语文老师黄华忠老师及其他老师的指导和帮助下,努力按照语文教学要求,根据语文教学三维度,全面提升学生的语文学*能力和语文素养,争取做好语文教学工作,使学生在语文学*上劲头更足、热情更高、成绩更好。

  二、主要任务

  1、了解学生语文整体成绩、语文素养,根据学生特点制定语文教学计划。

  2、 深入班级了解学生,因材施教。

  3、结合自身,对学生进行有效的语文教育工作。

  三、日常教学

  1、听课、备课、写详案,并进行课后教学反思。

  2、批改学生作业、读书笔记、作文及随堂听写、小测试,并及时仔细评讲。

  3、检查学生课堂笔记,并抽背,针对掌握情况适当加以指导。

  4、找学生了解语文学*情况,结合课外读书活动与学生交流读书心得,指导学生有效阅读,并激励其写读后感。

  四、具体安排

  第一周

  1、向原语文老师黄老师了解学生语文学*情况和语文教学实*工作。

  2、结合班主任实*工作尽快认识学生。

  3、听课并仔细做好听课记录,创造性模仿学*。

  第二周

  1、提前备好讲授篇目教案并请黄老师指导,及时作出修缮。

  2、请学校领导听课,讲授第五课《伤仲永》。

  3、结合指导老师对上课效果的点评,吸取经验教训。

  第三、四周

  1、提前备好第二单元课文的教案,讲授第二单元所有课文。

  2、根据老师点评指导、学生反馈,及时总结授课效果。

  3、结合班主任工作,陆续找学生聊天,了解学*情况和对语文教学方式方法的看法评价。

  4、结合主题班会,学*第二单元综合性练*。

  第五周

  1、自我总结整个单元上完后的教学经验教训,听各个年级不同语文老师的课,集思广益,化为己用。

  2、准备第十五课《孙权劝学》教案。

  第六周

  1、讲授《孙权劝学》,语文组各听课老师给与评价。

  2、填表、总结。

  完成情况及效果分析:

  经过六周语文教师实*,结合班主任工作,我认识了班上学生,了解了语文基本学*情况,我的授课受到学生欢迎喜爱。听课认真仔细、记录完整详尽。教案完成及时,质量较高,能够针对学生实际情况因材施教。由于自身经验不足,加之学生自身水*不高,因此,第一堂课效果不是特别理想。据学生反应情况来看,基础知识方面讲得还不够扎实牢靠。因此,我在指导老师的帮助下,结合自身水*能力提升自己,终于在第二堂课《黄河颂》的教学过程中,取得了较大的进步,收到了良好的效果。在一步步的实践中,我的教学水*得到了飞速提升,完成了从理论到实践的重要过渡。因而,总的来看,我的教学效果还是非常明显的。

  教育实*工作计划 11

  作为xx县xx中学的小组长,为了确保在未来半年顶岗实*能够顺利进行,特制定该计划。希望通过顶岗实*,培养我们不怕苦、不怕累的工作作风;培养、锻炼我们交流、沟通的 能力和团队精神。

  作为小组长,要做好组员和驻县老师之间的桥梁,使组员和驻县老师之间的联系紧密,起到组员和驻县老师之间上传下达的作用。所以作为小组长我们就是要做好这个桥梁作用,并主动与实*学校领导进行联系与沟通,保障本组的顶岗实*工作顺利进行。作为小组长来说组员的安全是首要问题,所以作为小组长要时常提醒组员注意安全,24小时保持开机,并准时准点的把小组成员的情况反映给驻县老师。遇到突发事件要沉着冷静,及时报警,并在第一时间向驻县老师汇报,不包庇、不隐瞒。当同学们出现问题时,和其他同学要相互帮助,相互扶持,共同解决困难。

  总的来说,具体工作如下:首先,制定各种相关表格,以便清楚和有效的记录各种情况,以便及时向驻县老师汇报同学们的情况,以及方便工作、方便管理。接下来,要尽快适应xx中学,适应当地环境,了解实际情况,随时了解各组员的基本情况。带头并督促本组员积极在分队博客上发表文章,积极往师大顶岗办网站投稿;再次,组长要善于沟通,定期组织实*生集体备课、教学研讨、说课及其有意义的活动;组织实*点同学及时交流思想、总结工作,让同学们之间进行交流和研讨,帮助实*生提高教育教学水*。当组员出现情绪波动或遇到某些困难的时候要予以及时帮助;问题严重的要及时向驻县老师反映,并及时疏导。最后,要带领全组搞好科技创新、教育调研、积极搞好社会实践活动。带领全组成员争创优秀实*小分队。

  xx年燃放烟花爆竹),举行调研活动了解学生对实*老师的评价,进行顶岗实*收尾工作。每周举行教学总结,举办教研活动,总结活动收获。

  跟其他实*学校协调开展教研工作,相同专业互相探讨教学工作方法,努力提高自己。争取每月举办一次知识竞赛提高学生的学*积极性,讲一些与生活相关的知识提高学生的兴趣。如果情况临时有变再做更改。

  xxxx.xx.xx

  教育实*工作计划 12

  一、教育实*的目的和意义

  1.通过实*,学生将进一步认识教育工作的意义和人民教师的光荣职责,培养热爱教育事业,热爱学生的情感。

  2.通过实*,将有关教育理论与教育教学实际紧密联系起来,为毕业后走上教师岗位打下良好基础。

  3.初步了解中学教育、教学工作和学校各项管理工作,了解中学生的特点。

  二、学院教育实*分管领导及各班班主任

  1.分管领导:陈喜珍

  2.班主任:丁少杰、陈喜珍、赵仕法、闵帅、龚志伟、黄萍、盛晓颖

  三、实*生班级、人数

  四、实*工作的安排及具体要求

  ①各班主任组织本班学生学*教务处有关文件,布置实*的相关事宜,明确实*生去向,外地区学生自己联系实*学校。

  ②分院实*分管领导组织制定《人文学院20xx届教育实*工作计划》。

  ③各班班主任组织本班学生学*《丽水学院教育实*工作条例》,使实*学生明确实*的重要性及实*的任务与要求;加强实*学生的安全教育。

  ④各班班长于9月10日前将本班集中实*和回原籍实*生名单上交教学科。

  ⑤由系主任安排落实各班实*试讲分组名单并确定试讲指导教师。

  ⑥分院领导及中教法老师奔赴包干实*点龙泉、云和联系落实实*学校、实*班级、实*课程和指导老师等。

  ⑦安排一次关于如何撰写教育调研报告的专题讲座,明确调研报告的撰写要求及格式规范,以保证调研报告的质量。

  2.试讲及实*动员阶段(9月22日—9月28日)

  ①实*生听课试讲。各试讲指导老师认真负责,组织学生在本周内完成试讲;对程度较差、表现欠佳的实*生更要严格把好质量关。指导老师评定好试讲成绩后交给系主任。

  ②9月26日(周五)下午分系由系主任主持召开教育实*动员大会,强**育实*的有关注意事项,发放《丽水学院教育实*成绩鉴定表》、《丽水学院教育实*实施办法》、《实*安全承诺书》等有关材料,组织学生学*并签署《实*安全承诺书》。

  实*生到实*学校后先见*3天,熟悉实*班级学生的学*情况,帮助批改作业。根据教学进度,提前做好备课工作,写好教案,并请实*学校指导老师一起进行试讲。熟悉实*班级的学生情况,配合原班主任的工作,为接任教学工作和班主任工作做好必要的准备。

  ①教学工作实*:教学实*的目的是使实*学生在教学实践中了解中学教学各个环节的基本要求;要求本专科实*生按照有关规定完成课堂教学实*任务。必须做到:首先应认真听取原任课教师给予教学方面的意见,在此基础上,认真备课,写出教案,并将教案交原任教教师审阅并试讲后,才能正式上课。课后应虚心听取原任课教师的意见,查陋补缺,改进教学发放,认真批改作业,做好作业讲评工作。经常下班辅导、答疑。实*生之间做到相互听课,同时做好听课笔记。实*结束前,每位实*生必须精心准备一次请检课或汇报课。

  ②班主任工作实*:要求实*学生在实践中了解中学班主任工作的特点和环节;认真听取原班主任对班级工作的意见,做好班级日常管理的各项工作。按照班主任工作的有关要求做好实*班级的管理工作。独立组织1此班级日常活动,进行家访3-4次,力所能及地做好后进生的转化工作。

  ③撰写教育调查与研究报告:要求在指导教师的指导下,深入了解基础教育教学现状和教育改革的发展去世,撰写出切合实际的调查报告或论文。通过调查,掌握调查研究的基本内容和方法,培养教育调查能力,为从事教育教学研究打下基础。

  ④请实*学校组织1次先进教师教学教研和班主任工作经验的交流会,对师范生进行热爱教育事业的专业思想教育。

  实*的最后3天为小结时间,实*生写好个人总结和专题总结。进行小组评议,做好教学和班主任工作的移交,请实*学校组织任课教师和班主任评定实*生的成绩,填好鉴定表。

  ①实*生交流实*体会;各班级由班长写好班级教育实**结,于实*结束一周内交院教学科。

  ③院办收集、整理有关教育实*材料并归档。

  ④12月8日前分院上交各班实*成绩、实**结等材料给教务处。

  五、实*生纪律:

  1.坚持四项基本原则,忠诚人民教育事业。

  2.严格遵守实*学校的各项规章制度,加强与实*学校的联系。

  服从带队老师的统一安排;尊重实*学校的领导和指导教师,虚心学*;关心实*学校的学生,为人师表。

  3.文明礼貌,生活俭朴,服装整洁,穿戴及言论举止力求为人师表,避免产生不良影响。

  4.注意交通、饮食等安全,杜绝意外的发生,确保安全顺利地完成。

  教育实*工作计划 13

  一、基本情况:

  1、学生分析:实*所在班级为初一3班。由于是村镇中学,学生基本来自农村,所以无论视野、知识层面,还是情感价值观的形成都很简单狭窄。与小学相比,在语文这个科目上,整体难度加大,要求学生掌握的知识与能力大大增多。学生正处于小升初的过渡阶段,对此仍然不适应,课前预*、课后复*自觉性较低,学*语文的*惯养成差。学生语文基础素养较差,对学*不感兴趣的同学仍然存在,学*比较盲目,目标性不强。学*的主动性、合作探究意识不强。基础参差不齐,两极分化严重。积累较少,阅读面不广,不能大胆尝试和探究问题,开放性的问题缺乏自己的见解。但令人欣慰的一点是,学生课堂学*积极性高,大多数学生不怯堂、不抵触,积极质疑、踊跃发言。课后背书情况良好,在老师的建议下积极主动的背诵所有文言文篇目,不懂就问,学*态度端正,对学*语文表现出了极大的热情。针对以上的情况,我在原语文老师黄华忠老师及其他老师的指导和帮助下,努力按照语文教学要求,根据语文教学三维度,全面提升学生的语文学*能力和语文素养,争取做好语文教学工作,使学生在语文学*上劲头更足、热情更高、成绩更好。

  二、主要任务

  1、了解学生语文整体成绩、语文素养,根据学生特点制定语文教学计划。

  2、深入班级了解学生,因材施教。

  3、结合自身,对学生进行有效的语文教育工作。

  三、日常教学

  1、听课、备课、写详案,并进行课后教学反思。

  2、批改学生作业、读书笔记、作文及随堂听写、小测试,并及时仔细评讲。

  3、检查学生课堂笔记,并抽背,针对掌握情况适当加以指导。

  4、找学生了解语文学*情况,结合课外读书活动与学生交流读书心得,指导学生有效阅读,并激励其写读后感。

  四、具体安排

  第一周

  1、向原语文老师黄老师了解学生语文学*情况和语文教学实*工作。

  2、结合班主任实*工作尽快认识学生。

  3、听课并仔细做好听课记录,创造性模仿学*。

  第二周

  1、提前备好讲授篇目教案并请黄老师指导,及时作出修缮。

  2、请学校领导听课,讲授第五课《伤仲永》。

  3、结合指导老师对上课效果的点评,吸取经验教训。

  第三、四周

  1、提前备好第二单元课文的教案,讲授第二单元所有课文。

  2、根据老师点评指导、学生反馈,及时总结授课效果。

  3、结合班主任工作,陆续找学生聊天,了解学*情况和对语文教学方式方法的看法评价。

  4、结合主题班会,学*第二单元综合性练*。

  第五周

  1、自我总结整个单元上完后的教学经验教训,听各个年级不同语文老师的课,集思广益,化为己用。

  2、准备第十五课《孙权劝学》教案。

  第六周

  1、讲授《孙权劝学》,语文组各听课老师给与评价。

  2、填表、总结。

  完成情况及效果分析:

  经过六周语文教师实*,结合班主任工作,我认识了班上学生,了解了语文基本学*情况,我的授课受到学生欢迎喜爱。听课认真仔细、记录完整详尽。教案完成及时,质量较高,能够针对学生实际情况因材施教。由于自身经验不足,加之学生自身水*不高,因此,第一堂课效果不是特别理想。据学生反应情况来看,基础知识方面讲得还不够扎实牢靠。因此,我在指导老师的帮助下,结合自身水*能力提升自己,终于在第二堂课《黄河颂》的教学过程中,取得了较大的进步,收到了良好的效果。在一步步的实践中,我的教学水*得到了飞速提升,完成了从理论到实践的重要过渡。因而,总的来看,我的教学效果还是非常明显的。

  教育实*工作计划 14

  一、教育实*的目的

  (一)通过实*,使自己对教学工作有一个整体的了解,把自己的专业课与教学紧密联接起来

  (二)熟读新课标,通过自己的学*与老师的指导,尽可能多的掌握新课程改革的理念。

  (三)认真虚心的向各位老师学*,培养自己在教学课堂中应了解的技能,如:引入技能,语言技能等等。

  (四)在实*的过程中,逐渐培养自己的独立工作能力,社会交际能力,一个教育事业者应有的责任感和使命感。

  二、实*时间

  三、教育实*的.内容

  (一)认真听指导老师的课,并对教师的教授情况以及学生的听讲情况做好记录。

  在八周的实*中,我会完成十节课的听课任务,并仔细做好记录,在课下进行反思与总结,吸收指导老师的讲课经验。

  (二)备好每一节课,以说课为前提,虚心听取接受指导老师的意见。

  讲八节课,准备讲一节课之前,我会事先备好课,经指导老师审阅批准教案后,再向指导老师说课。通过老师的讲评,我可以从中知道自己的优点在哪里,怎么改进自己的不足。

  (三)做好教育调查。

  根据我校教育处拟定的题目,结合教育实*的情况,开展一次专题调查活动,写出不少于三千字的调查报告。

  (四)自我反思,在反思中不断提升自己的教学水*。

  坚持每两周至少完成一篇实*日志,认真总结自己在教育工作中遇到的各种问题,吸取经验教训,从而提高自己的教学水*。

  (五)做好老师安排的每一份任务。

  教育实*工作计划 15

  教育实*见面会安排时间:年月日上午九点半开始

  地点:

  三楼会议室

  主持:

  议程:

  主持词:

  尊敬的学院领导、老师们、同学们大家上午好,在这金菊含笑,枫叶流丹、硕果飘香的金秋时节,我们非常荣幸地迎来了学院小教本科班的实*生们。相信你们的到来,定会给我们的学校增添新的朝气。今天呢,我们在这里举行一个简短的欢迎会,首先由我来介绍一下参加见面会的学校领导,接下来请我们的实*生们来做一下自我介绍。

  1、 校长介绍学校情况。

  2、 实*生代表发言。

  3、 介绍实*指导教师。

  4、 实*指导老师代表发言。

  5、 实*带队老师讲话。

  6、 副校长介绍本次实*工作有关安排。

  结束语:

  领导们、老师们,同学们。刚才我们学校的.校长、你们学院的教师给我全体学员提出殷切希望,相信我们每位学员都会用踏实的行动来实践领导和老师的希望。最后,祝大家工作顺心,学*开心,谢谢!今天的见面会到此结束。

  教育实*工作计划 16

  一、实*目的

  通过到中学实*,深入学*如何当好一名科任老师以及如何胜任班主任工作,把理论与实践相结合,把所学的知识转化为能力,不断提高自身的综合素质,以胜任现代教师岗位上的工作,为将来的教学工作打好基础。

  二、实*单位

  xx县第一中学

  三、实*时间

  20xx年9月17日~20xx年11月10日

  四、实*目标

  1、上好实*课。

  作为一名老师,最基本也是最重要的就是自己的业务水*了,而教育实*就是一个锻炼和提升自己这方面能力的绝佳机会。

  首当其冲的是讲课的水*如何,因此,在实*的时间里要认真上好每一节实*课,做到认真备课、讲课以及 总结。不论是新课还是重复课都要认真对待,而且要虚心向原科任老师学*,每次备课都应该给原科任老师过目,听取其提的意见。

  每次上完课之后也应该主动咨询老师以及队友的意见,虚心接受他们的批评指正,以及时改正自己的不足之处。

  2、做好班主任工作。

  实*期间,我们每个人都要充当班主任的角色,而这又是一件不容易的工作,虽然在*时的课堂上也学*了不少关于班主任工作方面的理论,但是真正的班级情况是复杂多变的。

  因此,不能有教条主义,而是应该实事求是,具体问题具体分析。*常应该多到班里了解情况,多向原班主任学*管理 心得,多 总结经验教训。

  3、适应实*生活。

  教育实*为期两个月,而且是到一个自己完全陌生的地方,与陌生的队友一起度过说长不长、说短不短的两个月时间,能否适应实*队的生活直接影响着自己的实*质量,因此,融入实*队的大家庭,适应实*生活尤显重要。

  一是要与队友相处融洽,互帮互助,团结友爱;二是要尽自己的能力为集体服务,该提意见的时候提意见,该干活的时候就干活,不要拈轻怕重、挑三拣四。

  五、实*内容

  教育实*主要分成三大板块:教学实*、班主任实*以及教育调查。具体内容如何:

  1、教学实*

  ①首先听课。

  通过听原班主任的课,大体了解教学的情况,进而使自己对这些课程有一个大概的了解。另外,听队中相同专业同学的课,学*他们处理教材的手法;听队中其他专业同学的课,学*他们的讲课技巧。

  ②备好每一节课。

  俗话说:磨刀不误砍柴功。只要我们认真把每一节要上的课都提前准备好,搜集相关的资料,理好教学思路、写好 教案、做好PPT,并让原班主任查阅,这样我们才能上好每一节课。

  ③教学技能方面。

  技能的高低在某种程度上应该是左右着整个课堂的进程。只有我们在教学技能方面下工夫,课堂才会变得活跃生动,学生才不会昏昏欲睡,教学质量自然会上去。

  ④教学后勤工作方面。

  这也是整个教学实*的一个不能忽视的方面,正可谓是“画龙点睛”。这就要求我们在紧张而活跃的教学后,要严密监管学生的课后作业情况,让学生能真正掌握所学的知识。正如学校所要求的“堂堂清”、“周周清”、“月月清”,不要把任务堆积到最后才赶工。

  ⑤做好实* 日记,记录实*期间的主要活动(如听讲座、授课、组织开展的具体活动和各种实* 心得、 总结等),并写明活动时间、地点、对象,活动 评价(成效)、指导老师意见等,并请指导老师签署意见。

  2、班主任实*

  ①做好熟悉新生的工作,查看学生手册等资料,争取多到班里走动,了解班级情况以及熟落学生。

  ②抓好班级的常规规范,杜绝迟到、早退、旷课等现象,抓好自修课纪律,提高学*效率。

  ③定期开展丰富多样的学*活动,向学生介绍良好的学*态度和方法,帮助学生适应由初中转到高中的学*生活。

  ④开展有益身心的文体活动,教会学生劳逸,学*、娱乐两不误,促使学生的身心健康发展。

  ⑤努力创建班级文化,通过提高板报、墙报质量,营造良好的学*氛围,通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。

  ⑥利用班级刊物对学生进行 思想教育,发挥学生的主观能动性,激励学生。

  ⑦组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。

  ⑧定期与学生谈心交流,了解学生的 思想动态,及时疏导、解决学生的问题。

  3、教育调查

  ①认真做好前期的准备工作,定好调研题目,搜集相关资料,与队友共同商量,编写一份有质量的调查问卷。

  ②注意了解实*学校的情况,做好调查问卷的印制、派发、统计等工作。队员之间注意工作分配的合理性,尽量做到各司其职,互相配合。

  ③定期开会汇报调查的进度,可以提 出自己的意见、疑问,商量接下来的工作如何执行等问题。

  ④认真撰写调查报告,不抄袭他人作品。初稿完成后可以拿给老师和队友过目,听取他们的修改意见,以进一步完善自己的调查报告。

  ⑤如果所调研的题目与实*学校相关,调查结束后应该及时向实*学校反馈调查所得的情况,并感谢实*学校的大力配合以及支持。

  六、实*措施

  1、深入了解学生的具体情况,针对学生的实际情况确定教学目标、重难点、教学方法,编写 教案,制作课件,认真备课,做好上实*课的准备,并且虚心介绍原科任老师的指导。

  2、认真做好批改作业和辅导学生的工作,对于作业中存在的普遍问题要进行集体辅导,个别错误要个别指正,对于学生提出学*、生活、感情上的疑难问题要耐心解答,不能置之不理。

  3、争取多上实*课,特别是多上新课,每次课后要及时做好 总结工作。另外,要争取多听课,原科任老师的课、其他相同专业老师的课、队友的课等,并且做好听课记录,从中取长补短,汲取别人的可取之处,以不断提高自己的教学技能。

  4、了解学校的规章制度,并通过与原班主任以及其他任课老师交谈,看学生手册,学籍登记表,学生姓名表,座位表,与学生聊天等方式了解和熟悉学生,掌握班级学生情况,建立学生档案。

  5、开展班主任日常工作,监督升旗、课间操、眼保健操,指导出黑板报、开展文体活动、团队活动,检查批改周记、检查作业等工作。进行早读、晚修、轮班的值班工作,以及按时参加教工例会。遵守学校的作息时间。

  6、主持一到两次主题班会,最起码独立主持一次班活动(包括班会课、团课、班干部会议、班团活动),可邀请其他实*队员出*,其他实*队员应积极参与准备工作,发扬团结互助 精神。

  7、服从学校和学校的指导老师及队长的 领导,并严格遵守实*的各项制度,实行坐班制。

  8、自觉服从 领导,虚心请教实*学校 领导、有关任课老师、班主任,服从实*学校工作安排,严格遵守请示汇报制度。

  对实*学校的教师职工要有礼貌,不许在中学生面前批评议论实*学校的 领导、教师和职工,如对实*学校的工作有什么意见或生活上有什么建议,应由队长集中向学校 领导反映解决。

  9、严格要求自己,以身作则, 思想、仪表、言行均为学生的表率。节约用水、用电、粮食、文具和实验用品。衣着整洁、大方,不穿奇装异服,不留怪发型。

  10、个人利益服从集体利益,表决时少数服从多数。

  教育实*工作计划 17

  教育实*是高等师范院校教学计划的重要组成部分,是对学生进行教育、教学工作初步锻炼和加强理论联系实际的重要方式,是一门多科性、综合性、实践性的特殊的必修课程,也是全面检查和进一步提高我院教师教育质量的重要途径。教育实*既是对师范生思想和业务上的多项综合训练,又是对其心理、思想、能力及知识等各种因素的全面检验与提高,在形成师范生合理的知识结构、能力结构以及帮助学生增强对社会、国情、中学及中等教育现状的了解,激发学生对教育事业的理解和热爱,培养优良的师德、师能、师艺等方面具有特殊的功能。教育实*在整个高等师范教育中占有十分重要的地位,是培养合格的中等学校教育师资不可缺少的职业训练环节。

  (一)教育实*目的

  1、通过教育、教学实践,使实*生受到深刻的专业思想教育,认识人民教师所应担负的光荣而重大的工作任务,进一步树立献身教育事业的思想。

  2、使实*生巩固和运用所学的基础理论、基本知识和基本技能,获得中等教育、教学的感性认识,进一步理解教育规律、培养从事教育和教学的独立工作能力。

  3、通过教育调查,引导学生学*和研究中等教育科学,探索规律,为培养适应教育体制改革需要的新型教师进行初步训练。

  4、全面检查我院的办学思想和培养规格,及时获得反馈信息,不断改进教学工作,提高我院教学质量。

  (二)教育实*的任务

  教育实*的任务主要包括三个方面:教学工作实*、班主任工作实*、教育实**结报告。具体内容如下:

  1、教学工作实*

  教育实*必须把课堂教学实*放在十分重要的地位。通过教学实*了解教学的各个环节,使实*生在备课、编写教案、上课、课外辅导、批改作业、考查、考试、听课评课、教学总结等方面得到全面的严格的训练。实*期间,每个实*生必须至少完成4学时的教案编写;讲课4-8学时,讲课时间不包括备课、试讲、辅导、答疑、批改作业等环节。实*学生在讲课前必须先进行听课、试讲,被实*学校指导教师认可后方可讲课。

  实*期间,每个实*学生必须参加观摩实*所在学校优秀教师的示范课并相互听课,观摩和听课总时数不得少于10学时,并有详细记录。

  2、班主任工作实*

  实*学生在教育实*期间都要做实*班主任工作,要在原班主任的指导下,初步掌握班主任工作的基本内容,培养独立从事班主任工作的能力。每个实*生都必须制定班主任工作实*计划,交原班主任审定后执行。实*生做实*班主任期间,要了解1~3名学生的具体情况,并做出具体分析,要在原班主任协助下组织指导一次学生主题班会或有效的班级、团组织活动。实*结束时要将实*班主任工作做出书面总结,作为评定教育实*成绩的依据之一。

  (三)教育实**结

  实*结束后,每个学生应认真做好总结,提交实*报告。

  (四)教育调查及论文或报告

  通过教育调查,促使实*生了解社会、国情,了解中学教育实际,培养他们进行科研选题、资料收集整理、分析问题和解决问题的能力,在撰写教育科研调查报告方面得到初步的训练。实*期间,每个学生必须完成一篇关于中学教育的调查报告。

  (五)教育实*要求

  ㈠对学生的要求

  1.每周给自己的指导老师汇报至少一次,同时做好汇报内容的记录。

  2.第三周末用书面的形式给指导老师汇报开始实*以来的实*情况。

  3.实*结束后交实*报告。

  4.若实*单位或地点等联系方式变动,应立即告诉指导老师。

  ㈡对教师的要求

  1.每周给自己指导的学生联系至少一次,询问学生实*的情况,同时做好指导学生的记录。对于学生不按时汇报者要催促并提示其按时汇报。

  2.书面汇报要审阅。

  3.每周到实*现场(徐州市区、铜山新区)去至少一次。对于教育实*,要听上课所有被指导学生讲课一次。

  4.根据学生*时的汇报和联系情况、实*表现、实*报告要写出评语,评定实*成绩。

  5.注意经常强调实*安全问题。

  教育实*工作计划 18

  毕业实*是教学过程的重要组成部分,是对学生进行综合能力训练的一个极其重要的教学环节。它不仅可以提高学生对所学知识、技能的综合运用和分析能力,培养学生的社会适应能力,而且也是对我系人才培养质量的全面检查。根据社会工作、学前教育专业教学计划及我系教学工作的安排,我系XX级社会工作、学前教育专业共4个班级将于XX年上学期进行毕业实*。为了使这项工作有计划、有步骤的展开,并最终顺利实现预期目标,特制定本计划。

  一、实*目的

  毕业实*是理论与实践相结合的重要方式,主要目的在于了解行业发展趋势,提高学生思想政治水*、职业素养、专业技能、实际操作和独立工作能力,为学生从学校走向社会、从学生走向职业岗位奠定坚实的基础。

  二、社会工作专业实*内容和任务

  (一)实*目标

  1、了解实*机构的架构、理念、政策和服务内容,社区内的社会问题。

  2、了解自我实*取向,拓展专业领域,规划专业生涯,增强专业认同。

  3、了解社会工作的方法与程序,整合社会工作理论与实务。

  4、把握社会问题及其政策,了解社会机构运作状况,践行专业价值。

  5、培养助人和志愿行为的理念,实践服务社会的专业理念。

  (二)实*内容

  本次毕业实*共分为三大阶段,具体步骤如下:

  a:实*前准备和动员阶段:

  1、XX年11月30—12月30日,召开实*动员大会,联系实*单位。

  2、XX年1月3—7日,所有实*的学生和老师进行联系,商量相关实*内容。

  3、XX年2月8日,所有实*的学生和老师进入实*环节。

  b:实*开展和落实阶段:

  5、XX年2月13日—17日(第一周)

  学生任务:每工作日撰写一篇实*日志,完成机构导引报告(见文件6);

  其中实*日志的字数不得少于1000字,导引报告字数不得少于XX字。教师职责:第一次进入实*单位,与单位负责人建立联系,并做好实*督导记录,收集并批改学生的实*日志与导引报告。

  6、XX年2月20日—24日(第二周)

  学生任务:学生撰写毕业实*学*契约,学*契约不得少于XX字数。

  教师职责:第二次进入实*单位,并做好实*督导记录召开第二次学生实*督导会,做好实*督导记录,并与学生商定毕业实*契约。

  7、XX年2月27日—3月2日(第三周)

  学生任务:学生撰写毕业实*实*计划书实*计划书不得少于3000字数。

  教师职责:在本周内召开第三次学生实*督导会。与学生商定毕业实*计划书的最终定稿。

  8、XX年3月5日—XX年4月27日

  学生任务:每周撰写一篇实*周记,实*周记不得少于XX字数;学生必须在此期间,开展三次大型活动或者项目;并做好该活动或项目的计划书、过程报告以及总结报告(届时与督导老师商量确定)。

  教师职责:每周召开一次实*督导会,每月去二次实*机构;

  每周指导学生实*进度,批改学生实*周记;

  教师每召开督导记录与进入社区都要填写好实*督导记录。

  9、XX年4月30日

  学生任务:与实*单位告别,并请实*单位负责人填写毕业实*机构评分表(见文件23);

  回到学校填写毕业实*自我评分表回到学校,撰写毕业实**结报告,总结报告不少于4000字数;

  三、学前教育专业实*内容和任务

  1、参加幼儿园教学工作的各个基本环节(即备课、上课、游戏、日常管理、教具制作等),从中学*了解学前教育教学的基本特点与规律,认真做好听课笔记和记录。

  2、每个实*生都要在指导教师指导下,实*幼儿园班级管理工作,参与班级的日常管理工作和儿童日常生活及卫生保健工作。

  3、主动与家长联系沟通,共同完成对幼儿的教育任务。协助幼儿园做好环境布置、大型活动的准备及其他工作。

  4、每个实*生都应根据具体情况参与幼儿园其他工作的实*。如组织课外活动、家长幼教知识辅导等。

  5、全体实*生在整个实*过程中,都要注意加强思想政治教育工作的实践,要把思想政治教育有机地融入课堂教学和各项活动之中,以身作则,对儿童进行行为仪表规范的教育。

  四、实*时间

  XX年2月 20日至4月 29号,共10周。5月7日点名查到。

  五、实*组织、领导、指导

  1、实*组织方式:根据学校安排,采取集中实*与分散实*相结合的方式。

  2、成立系部毕业实*领导小组,负责对本次毕业实*进行安排、组织和领导。

  组长:

  成员:

  3、学生成立毕业小组,选举小组长。一般相*邻单位的同学,或同一城市的同学组成毕业实*小组。小组长负责与系部领导小组联系,向领导小组汇报。

  4、实*指导:根据学校安排采取信函指导与到点指导相结合的方式。

  五、实*要求

  1、XX届社会工作、学前教育班每位同学都必须参加毕业实*,没有参加者不能毕业。

  2、每位实*生必须思想端正、态度认真、保质保量完成实*任务。实*成绩不合格者,不予毕业。严格考勤纪律,指导教师到点检查、指导、发现缺勤一次,实*成绩降一等级。

  3、实*过程中,小组长必须定期向系实*领导小组汇报实*情况,作为系鉴定、评分依据之一。

  4、指导老师与各实*单位保持经常的联系,协调、落实学生实*工作的有关事务。

  2、指导老师全面负责所指导学生实*期间的具体工作,认真做好实*的各项准备工作,严格执行专业实*计划,随时掌握学生实*情况并做好记录,及时处理实*过程中出现的问题。

  3、指导老师加强对学生的思想教育,经常对学生进行安全、纪律等方面的'灌输,谨防各类事故的发生。对严重违反纪律的学生,应及时上报系部或学校教务处。

  4、指导老师认真完成对学生实*成绩考核、评价和实**结等工作。

  六、实*鉴定成绩评定

  1、成绩评定分为:优、良、中、及格、不及格五个等级。

  2、采用实*单位鉴定评分,指导教师鉴定评分,班级鉴定评分,系领导小组鉴定评分相结合的方法。

  3、实*鉴定,实*成绩进入学生档案。

  七、实*工作安排

  第一阶段:准备阶段(XX年12月5日至XX年12月16日)

  1、制定实*工作计划

  2、组织学生参加系动员大会。

  3、组织教师、学生联系好实*单位。

  5、准备实*资料、材料、包括:介绍信、成绩评定表等。

  6、系实**动员(XX年12月16日)

  第二阶段:实*阶段(XX年2月20日至4月29日)

  1、组织学生实*

  2、组织教师检查

  3、写好实*小结

  第三阶段:实*鉴定、成绩评定、总结阶段(5月10日—— 5月18日)

  1、写实*报告。(5月10日——5月13日)

  2、班级鉴定、总结。(5月14日)

  3、系评定(5月16日)

  4、系工作总结(5月18日)

  教育实*工作计划 19

  一、班级基本情况

  总体而言,初二(2)班的49位同学们都非常尊师重道、乐观向上,课堂上敢于发言,积极思考;课后不懂就问,积极拓展自己的知识面。这个班级的学*氛围一般,只是个别学生对于知识的追求非常浓烈,其他学生还要做相应的引导工作。

  初二(2)班的班委、课代表非常称职。班委对内能把握到位,特别是正班长,在自*课上能把班里的纪律管好,是老师的好帮手;各科科代表给科任老师和同学们起到了沟通的桥梁作用,及时向科任老师反映班里同学的学*情况;早读自*期间,科代表和值班同学都非常认真,做好带头作用;体委、课室管理员在做课间操、升旗的迅速集队上做出了很大贡献。班上的纪律性较弱,班上的同学不太自觉,要班主任督促。目前看来,初二(2)班是一个团结上进的班集体。

  二、主要任务

  对于初二(2)班的学生,我准备本着以下四个原则来执行我的一切计划和任务:尊重与信任,在德育工作中要尊重儿童的人格,相信他们的力量,善于发挥他们的优点和长处,并以深厚的感情来对待和教育他们,要相信学生都有积极的一面。共情,要和学生的感觉保持相通,即要经常换位思考。只有我们经常的换位思考,我们才能明白学生在想什么,他想的.对不对,他的做法是否符合他们这个年龄段的特征。关注,是要关注学生的成长的每一个细节,我们都知道细节决定成功,同时一个好的班级或一个好的班主任一定要对学生的成长记录负责,要负责记录下学生的成长中的每一次激动和成功的喜悦!和学生一起分享!

  对于初二(2)班的奋斗目标,我还是很认同我以前的观念,就是要达到一个标准的中学生的形象,需要做到“八有”:“有人格,有胸怀,有教养,有能力;有计划,有规律,有效率,有成绩”。前面的“四有”是教育学生怎样做人,后面的“四有”是教给他们如何学*。“有人格”是做人的最起码的标准;“有胸怀”会使我们的班级集体变得融洽,同学们之间会亲如一家;“有教养”使学生更适应社会道德的约束。“有能力”包含学*能力和独立生活能力。“有计划,有规律,有效率,有成绩”是为了让同学们更快更好的适应华附的学*生活而展开的。

  三、日常工作

  早读前的工作:检查三包区的卫生(地板是否拖干净、黑板是否擦干净、讲台是否整理整齐、课室外是否干净)

  早读7:15—7:35

  1、要开口读书、不可以在早读这段时间做作业

  【要严格要求】

  2、对于迟到、未到的同学要特别留意

  【对于未到的同学,应该将其名字记下了,直接找对应的班主任报告情况,以防上学路上出现意外】

  跑操:7:35—8:00

  【总体要求:集队要迅速】

  眼保健操:9:40—9:45/2:25—2:30

  【总体要求:动作标准一致,不许做其他事情】

  星期一:升旗仪式

  星期二、三、四、五(跑操):要督促学生尽快赶到操场集队,不能迟到;督促同学们都要做、认真做要保证出勤率,自*;

  【要严谨把关】

  星期四下午:体艺2+1

  【不可以乱跑、不可以起哄、不可以做无关的事】

  四、具体安排

  思考良久,根据初二学生的实际特点和翠岗中学的实际情况以及自身的条件,我初步制定出初二(2)班的学期工作计划(除日常工作外);注意:班主任是协助班委的工作,而不是干涉班委的工作。

  第一步

  1、熟悉学校作息时间表,初二(2)级课表

  2、了解班主任工作,不懂就问班主任指导老师

  3、了解班委、课代表负责的工作

  9、参与班级组织的校级、班级活动

  第二步

  1、听仇老师主持班会课

  2、参与班级组织的校级、班级活动

  3、参与学生班级文化建设

  第三步

  1、安排听2班一些各科科科目的课(了解学生学*气氛)

  2、跟进班上集体活动的事情

  3、向仇老师学*如何做好班主任个别学生谈话工作

  第四步

  1、与仇老师协商主题班会的主题确定,充分准备、

  2、向仇老师学*如何做好班主任个别学生谈话工作

  第五步

  1、主题班会的开展

  2、向仇老师学*如何做好班主任个别学生谈话工作

  3、确定班上的一个学生作为重点了解学生对象

  4、跟进好重点了解学生的状况及其处理并做好工作记录,遇到难题不能解决,找仇老师帮忙。

  第六步

  1、对于实*班主任工作向仇老师表示感谢

  2、向仇老师做班主任口头总结

  3、跟进好重点了解学生的状况及其处理

  4、实*班主任工作总结

  教育实*工作计划 20

  教育实*是教师教育培养计划的重要组成部分,是教师教育贯彻理论联系实际原则、巩固我们学生专业思想、对我们进行教育教学技能训练、培养合格教师的一个重要措施。为了规范本次教育实*活动,确保教育实*质量,本人结合了本人的实际情况及要求,特制定了此个人跟班学*计划:

  一、见*阶段的工作及学*要求(1—2周)

  1、严格遵守师专和实*学校————中心小学的纪律及规章制度,认真完成各项学*任务。

  2、认真作好见*听课记录,学*科任教师的教学方法,制定自己在实*阶段符合本班的教学方案。

  3、注意观察自己所跟的班级学生情况,为接下来的实*工作打好铺垫,针对学生来教好自己的每一节课。

  4、虚心向科任教师请教实*阶段将要接触的教学内容,认真的备好以后所要教的教学教案,再交于科任教师给予指导、修改。

  5、认真写好见*阶段的每天见*心得体会,最后总结每天的心得体会,写好自己本次的见**结。

  二、实*阶段的工作及学*要求(3—18周)

  1、严格遵守师专和实*学校————中心小学的纪律及规章制度,认真完成各项学*任务。

  2、虚心接受指导老师的指导,主动与指导老师交流沟通,建交构建良好的师徒关系。

  3、我会以最快的速度来了解我所带的班级学生情况,尽快的适应教学。

  4、我会尽自己最大的努力教好自己所带的班级,在课余时间里多关注学困生,让他们也尽快能赶上来。

  5、在进入实*工作后,认真批改每一位学生的作业,按时给学生讲解。

  6、认真完成自己的实*任务。

  如:

  (1)完成听课记录,点评。

  (2)每周自评本周学*体会。

  (3)认真写好教学教案。

  (4)在实*学校做一些教育调查。

  7、能与指导老师交流心得体会,建交今后联系的网络学*。

  三、实*及学*目标

  1、通过带班教学及学*,领略实*学校的教育理念,见识科学规范的教育治理,感受实*学校教育的教学特色。

  2、在两个多月的实*中,自己能在多次的听课中,学*到老前辈丰富的教育经验。

  3、在自己的实*教学中,所带的班级学生能和自己一起成长、一起进步。

  4、在这实*期间,能学会与人的和*相处,提高自己的人际交往能力。

  5、了解最新的教改动态,收获有丰富经验的教学观念,拓展教学视角,提高教育教学水*,为以后成为一名优秀的人民教师做好最好的铺垫。


教育实*工作计划实用二十份扩展阅读


教育实*工作计划实用二十份(扩展1)

——继续教育工作计划实用二十份

  继续教育工作计划 1

  一、指导思想

  以***理论、三个代表为主要方针,以新课改启动为主要契机,以提高自己的师德水*、教育教学效果为主要目标,全面贯彻学校的各项任务,通过自主钻研、学*等方式,全面提高自身的综合素质。

  二、奋斗目标

  1 、师德考核达到良好以上。

  2 、使全班学生的考试成绩全部合格。

  3 、基本功验收合格。

  4 、认真完成继续教育任务,真正学有所得、学有所获,结合新课改的精神理念,逐渐改变教育教学模式。

  5 、努力更改校园网的建设,提高自身的综合素质,尽快使校园网建成为“绿网校园”。

  三、重点工作

  1、通过对《教师法》《义务教育法》校规、校纪的学*,用自检、自查的方式提高师德水*。

  2、提高课堂教学质量,提高教学效率。

  3、积极进行基本功的训练,提高基本功的水*。

  4、认真学*、结合新课改的理论,进行资源包的学*。

  5、抽时间进行校园网的建设,争取评出先进。

  四、具体措施

  1、利用业务学*等时机,深入学*《规范》,经常向师德先进的教师,对照先进人找差距,从而不断提高自身的师德水*。

  2、处处严格要求自己,以身作则,为人师表,时时做学生的表率。

  3、课前认真钻研教材、学生,深刻领会教材内涵,准确把握教材的深浅度

  4、在课堂教学中,大胆创新,努力创设宽松、民主和谐的气氛,充分发挥学生的主体作用,把课上45分钟还给学生。

  5、坚持用标准音、规范字教学,认真搞好基本功训练。

  6、参加学*时认真记录,认真完成随感,案例等书面材料。

  7、改进教育教学方法,从心灵上与学生沟通,既做他们的良师、又做他们的益友。

  8、抢时间大力推进校园网的建设,尽早实现绿网工程。

  在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。在这年里,我在思想上严于律己,热爱教育事业。时时以一个团员的身份来约束自己,鞭策自己。对自己要求严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。我还积极参加各类政治业务学*,努力提高自己的政治水*和业务水*。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

  随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学*。所以,本学期,除了积极参加政治理论学*外,我还积极进行业务学*,提高自己的工作能力和业务素养,使自己能够更好的胜任自己的教师工作。结合课程改革利用书籍、网络,认真学*课程改革相关理论,学*他人在教育教学中好的经验、方法等。通过学*,让自己树立了先进的教学理念,也明确了今后教育教学要努力的方向。

  积极参加教研室组织的教研活动,在同事和教研组领导的指导下进行备课,勤于听课学*,领会精神实质。然后根据教学要求,认真备课,写好教案。备课时认真钻研教材、教参,学*好大纲,虚心向同事学*、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。

  把自己在教学中反思、案例、收获等收集起来,并记录一些自己的工作过程、生活故事、思想历程,精选和积累了自己最为需要的信息资源,并积极与其他教师在博客上进行交流、讨论在教学中存在的问题。

  努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实践中,积极利用远程教育资源,运用课件,运用多种教学方法,精讲精练,从学生的实际出发,注意调动学生学*的积极性和创造性思维,力求用活教材,实践新理念,增加课堂教学的吸引力,增强学生学*的兴趣和学*主动性。力求让我的数学教学更具特色,形成自己独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高教学质量。

  继续教育工作计划 2

  一、指导思想

  以国家的教育方针和上级关于师训工作的文件、政策精神为指导,以建设一支师德修养高、业务素质精良、教学技能全面、教学基本功过硬、具有一定教科研能力、适应新课程改革需求的教师队伍为目标,以“国培计划—云南省中小学农村骨干教师项目培训”为契机,以永*县名师工程为动力,以继续教育培训科目《评好课新理念新方法》为师训工作的重点,以教师的可持续发展为本,努力开创我校教师培训工作新格局,努力造就一支适应现代化教育要求的创新型、学*型、研究型、高素质的新型教师队伍。

  二、工作目标

  1、加强师德师风建设,努力培养一支爱岗敬业、乐于奉献、积极向上的教师队伍。

  2、努力打造学科带头人、骨干教师、教学能手等优秀教师群体,积极推进我县“名师工程”的全面开展。

  3、建设教师、家长、学生一体化的“新课标、新学堂”,深入进行新课程实施与创新。

  三、工作要点

  1、理清工作思路,避免工作盲目性。认真组织教师学*国家、省、市、县教师继续教育的有关文件并深刻领会精神,明确工作任务和要求。

  2、以实施新课程教材为契机,深入学*新课标,更新教师教学理念,把“主动学*、探究学*”作为课堂教学模式的突破口,倡导自主、合作、探究的学*方式,体现教学民主,鼓励多元化的教学方式,建立“尊重、关爱、民主”的新型师生关系,倡导教学创新,挖掘、推广创新教育的典型。

  3、要求教师做终身学*的模范,努力提高学历水*,掌握现代教育技术应用知识。指导教师处理好“学历、能力、努力”之间的关系,将研究型、终身学*、自主发展的师资素质作为努力方向。

  4、继续实施教师“国培计划”,加强培训的自主性和层次性,营造适合教师成长的学*氛围,发挥教师的主动性和创造性,努力提高教师现代信息技术手段的应用、心理辅导能力。

  5、全面了解每位教师的教学情况,对新入编的教师加强跟踪听课、评课和交流,不断提高每位教师的课堂教学水*。

  四、工作措施

  1、加强校本培训的管理:各校要把师资培训工作放在学校工作的重要地位,以此项工作为突破口,开展以学校为单位的教师研训活动,切实提高教师的整体素质和培训水*。

  2、以课堂教学为主阵地,以新课程师资培训为重点,把《评好课 新理念新方法》作为本学期校本培训的核心工作来抓。组织全体教师完成好培训任务,逐步建立《校本培训记录册》的相关内容。

  3、内部挖潜,择本校之能人,训本校之教师。各校要积极开展“师徒结对”活动,明确师徒双方职责。启用校内外实践经验丰富、理论水*较高的骨干教师作为校本培训的师资力量,发挥其辐射和示范作用,让他们承担校本培训任务,既可开展讲座传授评课经验,也可通过示范课展示评课技能,切实让全体教师从中受益。

  4、以“国培计划”为契机,从各校中精选出部分教学骨干参加“国培计划”三个层次的项目培训,为教师学*培训提供有力保障,让教师能根据自身的需要参加个性化培训。

  5、以“国培计划”农村骨干教师培训为主线,抓好“一人学*,众人受益”式培训。中心学校将选派骨干教师参加“国培计划”脱产置换、短期、远程培训,培训结束后,回校归来撰写学*汇报材料,并利用校本培训时间对全员教师进行培训,传达学*精神。培训可采用作专题讲座、经验交流、上汇报课等多种形式,产生一人学*,多人受益的效应。

  6、围绕新课程改革,积极开展教学业务大练兵活动。利用校本培训,交流自己在新课改教学实践中成功的做法或有益的尝试,相互切磋,取长补短;开展教师读书活动,制定教师读书计划及推荐书目,写好一篇教学反思笔记或课改精神学*心得;开展专题研讨及读书活动。安排新课改专题报告、教育(学)论坛等活动。

  7、根据上级规定的培训内容同时结合本校教师实际选择培训内容和培训方式,继续开展信息技术培训、新课程培训、学科科研培训等。

  8、不断总结师训工作经验,对培训中积累的材料认真整理、分类,形成规范的师训工作档案。各校要按要求做好档案管理工作。

  9、积极组织教师参加不同再次的.教师培养,促进学校整体发展。

  (1)发挥“国培计划——云南省农村中小学骨干教师项目培训”骨干教师的示范和辐射作用:发挥骨干教师在敬业、乐业、专业等方面的带动作用,鼓励骨干教师充分利用“国培计划”培训机会,学*外地先进教育技术和成功教学经验,加强骨干教师的辐射作用,充分发挥骨干教师群体智慧与合作能力,使骨干教师能引领教师队伍的整体发展。

  (2)鼓励全体教师积极参加教师继续教育培训学*;加强青年教师教育教学能力的培养,激发青年教师自我学*的内在动机,变“要我学”为“我要学”,促使青年教师真正成为教育教学的主力军。

  (3)鼓励45岁以下教师积极参加中央广播电视大学在我县开办的“专升本”的学历进修学*,提高中青年教师的学历层次,树立中青年教师“终身学*”的理念,提高教师整体学历水*。

  五、具体工作安排:

  九月份:

  1、制定计划。

  2、校本培训:各校组织“新课程理念与新课标”的培训。

  3、组织师徒帮教 “结对子”活动。教学常规培训。

  十月份:

  1、安排部分骨干教师参加“国培计划”三种类型的培训。

  2、教师培训:学*《教师职业道德》《教师职业道德规范》

  3、开展教师教学业务自检自查活动。

  十一月份:

  1、进行教师新教材实施观摩活动

  2、校本培训:检查教师教学常规业务,进行教学常规培训。

  3、“国培计划”短期培训骨干教师辐射示范活动。

  4、开展师徒带教互帮互学活动。

  5、开展永*县“名师工程”名师示范、示教活动。

  十二月份:

  1、校本培训:教学常规落实检查指导。

  2、“国培计划”脱产置换培训培训骨干教师辐射示范活动。

  3、开展师徒带教互帮互学活动

  XX年一月份:

  1、师徒带教“结对子”汇报活动。

  2、各项工作总结和资料的收集整理。

  继续教育工作计划 3

以国家的教育方针和上级关于继续教育工作的文件、政策精神为指导,以建设一支师德修养高、业务素质精良、教学技能全面、教学基本功过硬、具有一定教科研能力、适应新课程改革需求的教师队伍为目标,以教师的可持续发展为本,努力开创我校教师继续教育培训工作新格局,特制定以下计划。

二、工作目标

1、加强师德师风建设,努力培养一支爱岗敬业、乐于奉献、积极向上的教师队伍。

2、努力打造学科带头人、骨干教师、教学能手等优秀教师群体,促进教师专业发展。

3、建设教师、家长、学生一体化的“新课标、新学堂”,深入进行新课程实施与创新。

三、工作要点

1、认真组织教师学*国家、省、市、县教师继续教育的有关文件并深刻领会精神,明确工作任务和要求。

2、以实施新课程标准、新课程教材为契机,深入学*新课标,更新教师教学理念,把“主动学*、探究学*”作为课堂教学模式的突破口,倡导自主、合作、探究的学*方式,体现教学民主,鼓励多元化的教学方式,建立“尊重、关爱、民主”的新型师生关

系,倡导教学创新,挖掘、推广创新教育的典型。

3、要求教师做终身学*的模范,努力提高学历水*,掌握现代教育技术应用知识。指导教师处理好“学历、能力、努力”之间的关系,将研究型、终身学*、自主发展的师资素质作为努力方向。

4、继续实施教师“国培计划”,加强培训的自主性和层次性,营造适合教师成长的学*氛围,发挥教师的主动性和创造性,努力提高教师现代信息技术手段的应用、心理辅导能力。

5、全面了解每位教师的教学情况,继续开展“一人一课”说授评活动,不断提高每位教师的课堂教学水*。

四、工作主要内容

㈠制定学校继续教育计划。

㈡师德培训:学*《中小学教师职业道德规范》、《教师法》、《未成年人保护-法》等,促使教师坚定爱岗敬业、献身教育的信念,坚持以学生个体发展为本的宗旨。

㈢校本培训:

1、组织2017版新课程标准的培训学*。以课堂教学为主阵地,以新课程标准培训为重点,把解读《义务教育课程标准》作为本学年校本培训的核心工作来抓。组织全体教师完成好培训任务。(各教研组负责)

2、以“国培计划”为契机,组织教师参加“国培计划”的项目培训。抓好“一人学*,众人受益”式培训。培训可采用作专题讲座、

经验交流、上汇报课等多种形式,产生一人学*,多人受益的效应。为教师学*培训提供有力保障,让教师能根据自身的需要参加个性化培训。

3、每月观看一次教学录像、视频等。(各教研组负责)

4、继续开展“一人一课”说授评活动。让老师们交流在新课改教学实践中成功的做法或有益的尝试,相互切磋,取长补短。

5、开展教师读书活动,制定教师读书计划及推荐书目,写好一篇教学反思笔记或学*心得。

6、继续开展教学常规培训、学科科研培训。

㈣继续参与县举行的网络在线研讨活动。

㈤积极组织教师参加不同层次的校内外的听课观摩等培训学*,促进学校整体发展。

㈥完善学校、教师继续教育档案。不断总结继续教育工作经验,对培训中积累的材料认真整理、分类,形成规范的继续教育工作档案,按要求做好档案管理工作。

敖家小学

2012年3月

2017继续教育工作计划 [篇2]

伴着新学期教学工作步入正轨,本学期教师继续教育工作教育也即将起步。结合教育局学期初教育工作的总体要求及学校实际情况,特制定2017年下学期教师继续教育工作计划如下:

一、指导思想

本学期学校的继续教育工作将以科学发展观为指导,以全面贯彻和落实“2017年(第二学期)桦甸市中小学教师继续教育工作要点”为目标导向,以课题运作为手段,以校本研修为方式,以教师博客为交流*台,紧密坚持教师继续教育“以人为本、亲*教师、关注成长”的原则,脚踏实地的做好以校为本的继续教育,进而促进教师的专业化发展,提升教育教学质量。

二、工作安排

(一)、当前工作

1、进一步研读《2017年(第二学期)桦甸市中小学教师继续教育工作要点》,了解培训部今年下半年工作部署情况,为我校进一步制定本学期教师继续教育工作计划把关定位。

2、充分利用周五下午的教师例会时间向广大教师传达2017年(第二学期)桦甸市中小学教师继续教育工作要点及本月23日继续教育会议精神,为全面部署学校本学期继续教育工作打好前战。

3、按照本学期继续教育工作的整体安排做好学期初各项报表及2017年教师继续教育培训费用的征收工作,确保按时上交培训费用。

《2017继续教育工作计划》全文内容当前网页未完全显示,剩余内容请访问下一页查看。

4、组织教师制定好个人学*计划。

(二)、重点工作

1、文本培训

(1)、培训时间及内容

时间:2017年8月―2017年12月

内容:以《教师怎样上好公开课》、《新课程听课评课与优秀案例解析》为主,以培训部下发的辅导提纲为重点进行培训。

(2)、培训方式

以教师自学为主。以学校集体组织学*为辅,学校把文本教材分解为若干专题,分阶段有计划组织实施。采取教研组研讨、学科教学竞赛、教师撰写心得体会、博客论文交流、教学案例展示等形式促进培训任务的完成。

2、校本培训

根据实际本学期我校校本培训分校级培训、教研组培训、个人自学三个层次进行。 a、 校级培训形式:

(1)学校组织教研组专题研讨为主、学校领导讲座或委派教师外出学校参加各种培训班为辅进行培训。

(2)积极组织教师参加国家、省、市、校级课题研究。

(3)组织“基础型”骨干教师示范课、“基础型”教师公开课、“基础型”教师优质回报课等各项教学技能评比活动,以此促进我校教师专业化水*的提升。

b、教研组培训形式:

(1)听课、评课、组内业务学*、沙龙研讨、集体备课、教学反思等。

(2)以教研组为单位,开展专题行动研究。各教研组每两周必须进行一次专题研讨和学*活动,具体内容及方式由教研组长具体负责。

c、个人自学主要包括:

(1)根据学校的统一安排,学*有关现代教育教学理论及相关的教育法规,做好读书笔记。

(2)撰写教学总结(反思)。每学期要求每位教师撰写一篇或一篇以上的教学总结(反思),字数不少于500字。

3、骨干教师工作

学校将要按照上级文件的相关要求,切实组织好学校内部的骨干教师“师徒结拜”活动并签订好骨干教师带协议,学校成立骨干教师带徒工作领导小组,对带徒工程的运作情况进行管理、监督和考核。同时还要立足学校实际开展各种教研活动如“基础型”骨干教师示范课、“基础型”骨干教师公开课、“基础型”教师优质课展示等活动,切实发挥教师的骨干和示范作用,以此促进教师带徒工程的良好运行。

4、“每人一绝”大练教学基本功活动

(1)、成立学校大练教学基本功活动领导小组

组长:王经满

副组长:姜丽敏、魏本*

组员:程秀福、王长青、娄继宝、陈祥记

(2)、根据上级要求制定校内练功实施方案。

(3)、立足校情开展各项活动

进行信息技术与学科教学整合研讨活动以此来检验我校教师大练现代信息技术功的成果。三字一画展示活动。学校定期按时举办校内竞赛以赛促练。

5、专业技术人员公共知识培训

(1)、根据要求制定培训方案

(2)、协调微机室、电教室的管理教师做好视频网络接受工作,确保教师收看到图像清晰的画面内容。

(3)根据培训的具体内容组织教师进行交流研讨,教师要学会利用教师博客进行讨论交流,为教师的成长搭建更加广阔的*台。

三、常规工作

1、做好本学期培训部要求统计和上报的各项材料工作。

2、做好本学期教师继续教育各项考试的组织与管理工作。

3、依据教师参加继续教育学*的成绩及各项表现做好成绩统计并填好继续教育学分卡。

四、具体安排

1、9月制定学校继续教育工作计划和教师个人学*计划。

2、10月做好科研、语言文字等各项工作的总结、自评、申报工作,同时还要开展博客论文交流活动,从中遴选优秀博文参加教师博客交流大赛。

3、11月做好继续教育工作的督促检查工作。

4、12月组织进行《教师怎样上好公开课》《新课程听课评课与优秀案例解析》教材的考试及各项工作的总结活动。

2017继续教育工作计划 [篇3]

一、指导思想

深入贯彻落实科学发展观,以实施素质教育为核心,以提高教师队伍整体素质为重点,加大培训力度,提高培训质量,促进教师不断学*和专业发展,面向全体教师,突出针对性和实效性,面向全员,突出骨干,打造学*型教师组织,加快教师专业化成长,为促进教育改革发展提供强有力的师资保障。

二、工作目标

紧紧围绕“强化能力、提升素质、决战课堂、提高质量”的总体目标,以提高教师师德素养和业务水*为核心;以 “国培计划”为引领;以校为本,积极探索创建网络环境下的校本研修新模式,不断增强教师工作能力。

三、组织机构

组 长:周金必磊

副组长:杨显洪

成 员:汪进山 陈仲能 何俊杰

四、工作任务

1.利用每周教师业务学*时间认真组织全校教师学*国家教育教学相关法律法规,加强教师政治思想和职业道德建设,认真学*《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等法律法规,进一步提高教师从事教育工作的师德水*。同时,加强学科渗透法制教育培训,确保本学年度每位教师接受不少于72课时的培训。

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2.认真组织全校教师进行继续教育全员培训。采取自学为主的学*方式推动教师培训工作的开展,使每位教师在本学期内接受足够学时的集中培训。总之,通过集中培训、自主学*、撰写心得等形式,扎实开展专项全员培训。

3.以“高效课堂”研究为抓手,以校本研修为主渠道,全面推进新课改。课堂是实施新课程的主阵地,课堂教育教学质量直接关系到新课改的成败,直接关系到素质教育的全面实施。密切结合课堂教育教学中的实际问题,以提高教师队伍素质和提高课堂教学质量为落脚点,

4.认真完成“国培计划”规定的各项培训任务。“国培计划”旨在充分发挥示范引领、促进改革的作用,促进教师队伍素质全面提高。进一步健全培训和管理机制,细化工作措施,强化过程管理,严格按照上级教育部门的文件要求,认真完成中小学骨干教师短期培训、骨干教师远程培训和紧缺薄弱学科等项目的培训任务。

5.进一步加强骨干教师队伍建设。规范校级骨干教师队伍专门档案,建立各学科骨干教师队伍。落实骨干教师的职责,抓好骨干教师的培训、考核、管理工作。通过承担教师培训、上示范课等工作任务,使其在本校内充分发挥示范、引领、带动作用,促进全体教师专业发展。

6.建立“以校为本”的教研机制,开展好“读书交流活动”,不断提高教师课堂教学能力。努力成为教育观念新、教学水*高、教科研能力强的创新型教师,使之能适应素质教育、新课程改革及教育创新的要求。

7.认真选拔教师参加市、县级骨干教师培训。加强校际交流合作,促进共同进步。有计划地选送教师参加外出培训,回校后做好校内培训。对年轻教师做好培训与帮扶工作,力争短时间内提升其教育教学水*。

8.要求每位教师自主认真阅读一本书籍,期末撰写一篇读书心得,教研组或备课组先组织大家交流心得,教导处将组织一次“学科教育教学理论专著”读书交流会,教师的交流方式可多种多样。

9.学历进修。按照专业对口、学用一致的要求,进一步完善实施方案,落

实激励机制,做好学历排查,确保本校教师学历达标。

猫场镇联合小学

2017年1月

2017继续教育工作计划 [篇4]

为了进一步促进自身专业发展,提高教育教学实践能力,我特制定本学年度个人继续教育成长计划:

一、总体目标:

“一德四新一心理” (即师德教育,新理念、新知识、新方法、新技能和心理健康教育)不少于72学时。认真学*领会新课程,掌握自己所任学科的专业特点,善于思考,养成多思多想多写的*惯,做的最优化要落实到学的最优化,形成自己的教学风格。认真做好学校各项日常教学常规工作,抓好教学质量,继续培养学生各方面良好的*惯。勤于反思,在总结经验中完善自我,力做到:

1、争取在提升教师综合素质考核中取得好成绩,参加教学专业知识考核合格,上一节校级公开课。

2、学*心理健康教育知识,提升心理健康教育能力及心理咨询工作水*。 3、加强教师职业理想、职业道德和法制教育的学*,争取师德师风考核合格。

二、具体措施:

1、提高专业水*。

(1)认真学*《义务教育法》、《教师法》及《中小学教师职业道德规范》《贵州教育精神》等教育法律法规,面向全部学生,关注每一位学生的健康、全面发展,减轻学生的.负担,用全部的力量去热爱每一位同学,让学生在轻松、愉悦的环境中学*、成长。

(2)学*教育理论,在理性认识中丰富自我。认真阅读《新课程标准》以及《新课程标准解读》等有关资料,钻研新教材,新课标,研究教法,体会新课程的性质、价值、理念,提高自己的业务能力。每学期读一些教育专著,丰富自己的文化素养。了解当前的教改动态,这些对自己今后的教育教学工作都具有指导意义。

(3)提高专业素质,充实自我。勤听课,通过课堂听课,与授课者进行交流与沟通;勤质疑,勇于提出自己的问题或不同观点,在共同探索中达到共同进步;从中得到真切的感受,不断完善自我,促进个人专业知识的提升,让自己与新课程同成长。2、做好日常教学常规。精心备课;细心批改每一本作业,杜绝错批、漏批现象,探索趣味性作业,创新性作业。要求批语的书写要认真、规范,要及时做好批改记录。有教案、不迟到、不坐着讲课、不提早下课、不拖堂、不挖苦讽刺学生等;尤其要多关注后进生,本年度采用“一帮一”以优带差、小组竞争的方式提高教育教学质量和良好*惯的养成,切实促进后进生各方面能力的提高。

3、勤于反思,完善自我。学会思考教育问题,积极把先进的教育理念转化为自己的个人的行为等,从反思中提升教学研究水*。每节课后,把自己在教学实践中发现的问题和有价值的东西赶快记下来,享受成功,弥补不足。在总结经验中完善自我。

4、练就自己扎实的基本功。进一步掌握了教育理论和专业知识,不断提高了教育技能。积极探索教学方法、课堂管理办法,提高教学水*,阅读各种教育书籍、杂志,做好读书笔记。达到轻松驾驭课堂的能力,有一节满意的公开课。

5、进行个人业务学*,并且利用信息技术手段辅助教学,充分利用网络优势,学*教育教学方面的新思想,掌握新方式,运用新理论,提高教学效果。善于利用网络资源,下载优秀文摘提升自己的专业知识。

“冰冻三尺,非一日之寒”。要想成为一名合格、优秀的小学教师,我要学*的还有很多。我相信经过自己的努力,会逐渐朝着理想的目标一步步迈进,争取成为学生、家长、领导信任的优秀教师。

  继续教育工作计划 4

  20xx年是《克拉玛依市“十二五”教育事业改革与发展规划》实施的第二年,教师继续教育工作是“十二五”教育改革与发展的重要内容,更是狠抓教师队伍建设确保教育教学质量稳步提升的重要渠道和重大举措。为此,我校20xx年继续教育工作将依据教育部《中小学教师继续教育规定》,按照《克拉玛依市“十二五”教育事业改革与发展规划》,结合我校教育发展的实际情况,我校继续按市教育局的要求,进一步健全和拓宽教师培养机制,坚持在改革创新自主发展的基础上,构建教师终身学*体制,创新教师继续教育模式,把民族团结教育、***反渗透教育、师德教育纳入各类教师培训活动之中,培养造就适应教育现代化需求的教师人格魅力和专业素养,为创办人民满意的一流教育和教育现代化的早日实现储备优质的智力资源。力促我校教师教育教学工作再创辉煌。

  现就20xx年教师培训重点工作安排如下:

  一、指导思想

  1、坚持以基础教育课程改革理念的转变和提升为核心,以全面提高中小学教师专业化水*和能力为目标,不断拓宽教师培养的内容和渠道,创新教师培养的机制和模式,努力培养和造就一支良好职业道德和坚实业务基础的高素质、专业化、研究型教师队伍。

  2、坚持“以人为本,整合资源,形成合力,共谋发展”的原则。

  3、坚持“理论联系实际,以有利教师专业发展为前提,按需施培,学以致用,质量第一”的原则;

  4、坚持“全员培训为基础,骨干、专项培训为重点,校本培训为抓手,网络培训为支撑”的原则;

  5、全面落实完成教育部、自治区教育厅关于教师继续教育的各项规定指标,教师培训率、合格率及专项培训的完成率达到95%以上。

  二、培训目标与形式

  1、我校将采取以校本培训为基础,以网络培训为支撑,以集中面授培训为重点,以骨干和专项培训为抓手,以解决教学实际问题、教师需求为切入点,开展教师培训活动。

  2、由教研室组织以教研组为*台,在全面完成各项培训计划、活动安排的基础上,通过各类培训活动的开展和有效推进,使全校绝大部分教师都能完成规定的培训学时并达到培训要求。

  三、主要工作

  (一)强化教师教学基本功培训。

  为落实克市十二五教育发展目标,适应新课改发展的需要,促进我校教师专业基础知识水*、教学基本技能和实践能力的全面提高,我校将继续强化教师教学基本功训练活动。要在强化教师特别是新教师教学基本功校本培训的基础上,有组织、有针对性的开展教师基本功专项培训活动,进而提高课堂效率,达到提高教学质量的目的。

  1、教师基本功是教师从事教学工作必须具备的最根本的职业技能,每位教师必须熟练掌握并运用到教学中。

  2、在训练内容上,坚持注重实际,讲求实效,从课堂教学直观行为及“两字一话”和电子备课、多媒体课件制作应用上同时入手。

  3、在训练形式上,坚持以岗位练兵为主,自学为主,业务训练为主的原则,采取集中辅导与个人自学相结合,培训学*与实践锻炼相结合,积极组织青年教师参加市局教学基本功比赛活动,力促教师基本功训练活动全面有效的落实。定期开展各种比赛活动,以赛促练。规划达标时限,限期进行达标。

  4、在工作组织上,坚持自练、教研、比赛三位一体的原则。

  5、在评价验收上,坚持评比检查和教师量化管理相结合的原则。抓住教师基本功技能训练的关键是提高教师对这项工作重要意义的认识,要组织教师认真学*,研究讨论、统一思想,明确要求,形成共识,将教师基本功训练要求转化为自觉行动,要落实目标责任制,校长、主任分级管理,分工负责,层层发动,真正使教师基本功训练做到人人重视,成为每个人的实际行动。

  6、在保障形式上,学校要开展系统的,有针对性的师德培训活动和师德教育活动,通过加强师德建设为技能训练提供强大动力。保证基本功训练达到预期效果。

  7、积极组织教师参加克拉玛依教师基本技能竞赛。

  (二)继续抓好骨干教师培训,做好培训者培训工作

  为了打造准东中学的领军人和学科培训者团队,最终为准东中学教师全员培训和校本研修提供专业支持。加大骨干教师培养力度,扩大骨干教师培养面,提高培训层次,彰显培训实效。本年度我校将根据《克拉玛依市教育专业特级教师、学科带头人和骨干教师选拔管理办法》,积极参与市教育局将与江苏省教师培训中心合作开展为期两年的“培训者培训”项目活动。结合我校制定的骨干教师培养方案和实际情况,积极培养学校骨干教师,并从校级骨干教师中推荐克拉玛依市教育专业骨干教师:同时继续加大与市局兄弟学校的学*交流活动,为骨干教师拓展视野、提升能力创造条件。

  (三)加强校本培训,提高教师全员培训的针对性和实效性。

  1、积极组织开展教师校本培训活动。

  (1)成立培训领导小组,组建以教研室、骨干教师为主的培训团体。

  (2)认真研究学校实际情况,制定学校教师全员培训实施方案,在培训课程、学时、考勤等方面提出了明确要求,同时,学校加强对培训过程的监督和考核,切实提高培训实效。

  (3)由校教研室组织市骨干教师承担教师全员培训,并依据教师继续教育“四五”规划和《中小学教师继续教育规定》的要求执行,在前面三年的基础上,今明两年要完成规定学时,即五年累计不少于240学时的.培训任务。

  (4)以教研组为*台积极开展教师分层次集中培训,积极参加市教育局组织的各种培训活动。

  (5)日常培训形式仍以骨干教师示范课展示,观摩课点评,互动交流等形式进行。

  2、抓好双语教师培训工作。

  (1)20xx年继续深入贯彻自治区党委办公厅、自治区人民**办公厅印发《关于进一步加强少数民族学前和中小学双语教学工作的意见〉的通知》(**办发[20xx]19号)等相关文件精神,结合新形势,新特点探索新的培训模式,深入贯彻落实《克拉玛依市少数民族中小学双语教学及教师培训实施方案》,认真规划双语教师培训工作,以民汉合署教研为重点,积极推进双语教师培训机制,加强少数民族教师培训的实效性和针对性,同时要进一步加强培训后的跟踪管理,延伸培训实效,努力提高培训质量。

  (2)以校本培训为基础,认真开展教、研、训一体的培训活动,以学校为基础,大力开展汉语强化培训活动。在分析教材的基础上,开展教学基本功专题讲座活动。继续开展汉语知识拓展讲学活动。要积极创造条件开展外派培训活动。

  (3)进一步加强调研,深入分析双语教学现状,并及时解决实施双语教学过程中遇到的问题和困惑,同时要提炼和总结双语教学中所取得的成绩和经验做法,并及时推广。

  3、积极做好校本培训资料存档工作,做好校本培训自查自纠工作,以迎接市局的检查评比工作。

  (四)加强班主任及德育干部专业化培训。

  1、根据克拉玛依市教育局关于班主任培训工作要求,结合我校班主任培训工作实际,积极开展德育管理及班主任常规管理专项培训,把师德教育、民族团结教育、家庭教育、中小学公共安全教育等做为重要培训内容。

  2、根据《克拉玛依市中小学班主任培训实施方案》的安排,积极参与全市班主任轮训工作。积极参与市教育局与中华家庭教育研究院、中华家庭教育网、中华家庭教育专业化培训网联手举办的克拉玛依市第二期中小学班主任家庭教育专业化培训班,全面提高班主任的能力和水*。

  3、大力开展校本班主任培训,同时,有计划有步骤地抓好我校班主任家庭教育专业化全员培训工作,提升班主任在家庭教育中的指导作用。

  (五)创新培训模式,开展教师自主按需网络培训。

  1、在国培计划、高中新课程改革、中小学幼儿园骨干教师、现代教育技术能力、班主任、家庭教育指导师、“双语”教学、民族团结教育国家课程、英特尔未来教育项目、中小学心理健康教育等中小学远程教育教师培训任务中,采取多种举措,精心组织,周密安排,努力提高教师运用现代教育技术与课程教学整合的能力,促进我校教育教学质量的全面提高,最终加速建设一支高素质现代化的教师队伍。

  2、依托克拉玛依教研网,以教研组为单位,充分发挥骨干教师、青年教师网络研修的积极性,大力开展教师网络培训。加强对网上课程资源的开发,为教师自主参加培训创造条件搭建*台。有计划,有针对性的开展分层次,分学科的网上培训活动。

  3、制定相应督促检查措施,以制度保证教师网络研修的质量和数量。

  (六)积极开展短、*、快专项培训的活动。

  1、利用*时教学时间,抓住有利时机有针对性的开展各类专项培训,如高中课改选修课的培训、学科专题培训等。

  2、组织全校教师积极准备,认真对待,参加全市中小学教师专业基础知识水*测试工作。

  (七)认真落实自治区各类培训计划,组织抓好各项培训活动。

  四、保障措施及相关要求

  1、坚决贯彻“统筹规划,分级负责,科学管理”的工作方针,抓住教师继续教育的关键是提高教师对这项工作重要意义的认识,要组织教师认真学*,研究讨论、统一思想,明确要求,形成共识,将教师继续教育要求转化为自觉行动,要落实目标责任制,校长、主任分级管理,分工负责,层层发动,真正使教师基本功训练做到人人重视,成为每个人的实际行动。主要领导要亲自挂帅,亲自抓,要把教师队伍建设作为重中之重加大力度,抓出成效。

  2、各教研组要制定教研组教研工作(培训)计划。

  3、建立科学的考评体系,突出人文管理,实现目标达成。要加强对校本培训,网络自主全员集中培训工作的管理。

  继续教育工作计划 5

  一、指导思想

  1、坚持以基础教育课程改革理念的转变和提升为核心,以全面提高中小学教师专业化水*和能力为目标,不断拓宽教师培养的内容和渠道,创新教师培养的机制和模式,努力培养和造就一支良好职业道德和坚实业务基础的高素质、专业化、研究型教师队伍。

  2、坚持“以人为本,整合资源,形成合力,共谋发展”的原则。

  3、坚持“理论联系实际,以有利教师专业发展为前提,按需施培,学以致用,质量第一”的原则;

  4、坚持“全员培训为基础,骨干、专项培训为重点,校本培训为抓手,网络培训为支撑”的原则;

  5、全面落实完成教育部、自治区教育厅关于教师继续教育的各项规定指标,教师培训率、合格率及专项培训的完成率达到95%以上。

  二、培训目标与形式

  1、我校将采取以校本培训为基础,以网络培训为支撑,以集中面授培训为重点,以骨干和专项培训为抓手,以解决教学实际问题、教师需求为切入点,开展教师培训活动。

  2、由教研室组织以教研组为*台,在全面完成各项培训计划、活动安排的基础上,通过各类培训活动的开展和有效推进,使全校绝大部分教师都能完成规定的培训学时并达到培训要求。

  三、主要工作

  (一)强化教师教学基本功培训。

  为落实克市十二五教育发展目标,适应新课改发展的需要,促进我校教师专业基础知识水*、教学基本技能和实践能力的全面提高,我校将继续强化教师教学基本功训练活动。要在强化教师特别是新教师教学基本功校本培训的基础上,有组织、有针对性的开展教师基本功专项培训活动,进而提高课堂效率,达到提高教学质量的目的。

  1、教师基本功是教师从事教学工作必须具备的最根本的职业技能,每位教师必须熟练掌握并运用到教学中。

  2、在训练内容上,坚持注重实际,讲求实效,从课堂教学直观行为及“两字一话”和电子备课、多媒体课件制作应用上同时入手。

  3、在训练形式上,坚持以岗位练兵为主,自学为主,业务训练为主的原则,采取集中辅导与个人自学相结合,培训学*与实践锻炼相结合,积极组织青年教师参加市局教学基本功比赛活动,力促教师基本功训练活动全面有效的落实。定期开展各种比赛活动,以赛促练。规划达标时限,限期进行达标。

  4、在工作组织上,坚持自练、教研、比赛三位一体的原则。

  5、在评价验收上,坚持评比检查和教师量化管理相结合的原则。抓住教师基本功技能训练的关键是提高教师对这项工作重要意义的认识,要组织教师认真学*,研究讨论、统一思想,明确要求,形成共识,将教师基本功训练要求转化为自觉行动,要落实目标责任制,校长、主任分级管理,分工负责,层层发动,真正使教师基本功训练做到人人重视,成为每个人的实际行动。

  6、在保障形式上,学校要开展系统的,有针对性的师德培训活动和师德教育活动,通过加强师德建设为技能训练提供强大动力。保证基本功训练达到预期效果。

  7、积极组织教师参加克拉玛依教师基本技能竞赛。

  (二)继续抓好骨干教师培训,做好培训者培训工作

  为了打造准东中学的领军人和学科培训者团队,最终为准东中学教师全员培训和校本研修提供专业支持。加大骨干教师培养力度,扩大骨干教师培养面,提高培训层次,彰显培训实效。本年度我校将根据《克拉玛依市教育专业特级教师、学科带头人和骨干教师选拔管理办法》,积极参与市教育局将与江苏省教师培训中心合作开展为期两年的“培训者培训”项目活动。结合我校制定的骨干教师培养方案和实际情况,积极培养学校骨干教师,并从校级骨干教师中推荐克拉玛依市教育专业骨干教师:同时继续加大与市局兄弟学校的学*交流活动,为骨干教师拓展视野、提升能力创造条件。

  (三)加强校本培训,提高教师全员培训的针对性和实效性。

  1、积极组织开展教师校本培训活动。

  (1)成立培训领导小组,组建以教研室、骨干教师为主的培训团体。

  (2)认真研究学校实际情况,制定学校教师全员培训实施方案,在培训课程、学时、考勤等方面提出了明确要求,同时,学校加强对培训过程的'监督和考核,切实提高培训实效。

  (3)由校教研室组织市骨干教师承担教师全员培训,并依据教师继续教育“四五”规划和《中小学教师继续教育规定》的要求执行,在前面三年的基础上,今明两年要完成规定学时,即五年累计不少于240学时的培训任务。

  (4)以教研组为*台积极开展教师分层次集中培训,积极参加市教育局组织的各种培训活动。

  (5)日常培训形式仍以骨干教师示范课展示,观摩课点评,互动交流等形式进行。

  2、抓好双语教师培训工作。

  (1)20xx年继续深入贯彻自治区党委办公厅、自治区人民**办公厅印发《关于进一步加强少数民族学前和中小学双语教学工作的意见〉的通知》(**办发[20xx]19号)等相关文件精神,结合新形势,新特点探索新的培训模式,深入贯彻落实《克拉玛依市少数民族中小学双语教学及教师培训实施方案》,认真规划双语教师培训工作,以民汉合署教研为重点,积极推进双语教师培训机制,加强少数民族教师培训的实效性和针对性,同时要进一步加强培训后的跟踪管理,延伸培训实效,努力提高培训质量。

  (2)以校本培训为基础,认真开展教、研、训一体的培训活动,以学校为基础,大力开展汉语强化培训活动。在分析教材的基础上,开展教学基本功专题讲座活动。继续开展汉语知识拓展讲学活动。要积极创造条件开展外派培训活动。

  (3)进一步加强调研,深入分析双语教学现状,并及时解决实施双语教学过程中遇到的问题和困惑,同时要提炼和总结双语教学中所取得的成绩和经验做法,并及时推广。

  3、积极做好校本培训资料存档工作,做好校本培训自查自纠工作,以迎接市局的检查评比工作。

  (四)加强班主任及德育干部专业化培训。

  1、根据克拉玛依市教育局关于班主任培训工作要求,结合我校班主任培训工作实际,积极开展德育管理及班主任常规管理专项培训,把师德教育、民族团结教育、家庭教育、中小学公共安全教育等做为重要培训内容。

  2、根据《克拉玛依市中小学班主任培训实施方案》的安排,积极参与全市班主任轮训工作。积极参与市教育局与中华家庭教育研究院、中华家庭教育网、中华家庭教育专业化培训网联手举办的克拉玛依市第二期中小学班主任家庭教育专业化培训班,全面提高班主任的能力和水*。

  3、大力开展校本班主任培训,同时,有计划有步骤地抓好我校班主任家庭教育专业化全员培训工作,提升班主任在家庭教育中的指导作用。

  (五)创新培训模式,开展教师自主按需网络培训。

  1、在国培计划、高中新课程改革、中小学幼儿园骨干教师、现代教育技术能力、班主任、家庭教育指导师、“双语”教学、民族团结教育国家课程、英特尔未来教育项目、中小学心理健康教育等中小学远程教育教师培训任务中,采取多种举措,精心组织,周密安排,努力提高教师运用现代教育技术与课程教学整合的能力,促进我校教育教学质量的全面提高,最终加速建设一支高素质现代化的教师队伍。

  2、依托克拉玛依教研网,以教研组为单位,充分发挥骨干教师、青年教师网络研修的积极性,大力开展教师网络培训。加强对网上课程资源的开发,为教师自主参加培训创造条件搭建*台。有计划,有针对性的开展分层次,分学科的网上培训活动。

  3、制定相应督促检查措施,以制度保证教师网络研修的质量和数量。

  (六)积极开展短、*、快专项培训的活动。

  1、利用*时教学时间,抓住有利时机有针对性的开展各类专项培训,如高中课改选修课的培训、学科专题培训等。

  2、组织全校教师积极准备,认真对待,参加全市中小学教师专业基础知识水*测试工作。

  (七)认真落实自治区各类培训计划,组织抓好各项培训活动。

  四、保障措施及相关要求

  1、坚决贯彻“统筹规划,分级负责,科学管理”的工作方针,抓住教师继续教育的关键是提高教师对这项工作重要意义的认识,要组织教师认真学*,研究讨论、统一思想,明确要求,形成共识,将教师继续教育要求转化为自觉行动,要落实目标责任制,校长、主任分级管理,分工负责,层层发动,真正使教师基本功训练做到人人重视,成为每个人的实际行动。主要领导要亲自挂帅,亲自抓,要把教师队伍建设作为重中之重加大力度,抓出成效。

  2、各教研组要制定教研组教研工作(培训)计划。

  3、建立科学的考评体系,突出人文管理,实现目标达成。要加强对校本培训,网络自主全员集中培训工作的管理。

  继续教育工作计划 6

  作为一名新世纪的老师,只有不断地学*,才会不停地收获,才能使自己适应社会的发展。教师这一行业更是如此,要想成为一名优秀的老师,就必须树立终身学*的意识,在学*中成长与进步。为使十二五期间个人学*能取得成功,特拟定如下计划:

  一、加强师德修养的学*和法制知识的学*。

  德胜才者是君子,才胜德者是小人,各行各业都对从业人员的职业道德有着不同的要求,作为一名教师,更是要树立崇高的师德,把每一个学生当作是自己独一无二的创作,关心爱护每一个学生,这样才能使他的工作热情如潺潺而流的小溪永不枯竭。在与家长、同事的合作中,也必须保持谦虚谨慎的工作作风才有助于自己的成长与进步。在今年的继续教育学*中,我一定会严格要求自己,做一名让大家都喜欢的老师。 依法执教是教育教学的宗旨, 学校在教给学生必要的.知识的同时,对学生进行一定的法律知识的传授也是生活与学*的需要,为使在教学的过程中能有效地对学生进行法制教育,我一定加强法律的学*,为法制知识在教育教学活动中的渗透做铺垫。

  二、新理念、新知识、新方法、新技能的学*。

  在“四新”的学*中,我一定积极学*及上级各部门所组织 的培训,并专心听讲,认真做好笔记,课后积极反思。在教育教学活动中将学到的知识渗透在课堂,学以致用,使继教的成果服 务于教学,服务于学生。在课余时间,一定加强关于新理念、新知识、新方法、新技能的学*,充分利用网络优势,向其它先进的单位和个人学*,并在学*的过程中做好自学笔记,定期梳理,及时总结,吸取先进元素整合在自己的学*和工作之中。

  三、巩固继续教育学*的成果,不断进步

  1、巩固三笔两画:针对本人的个人情况,字和画是弱点,本期我将继续加强这两项基本技能的学*,在备课、填写相应资料的过程中,认真练*钢笔字,按时完成教育局所发的小学教师继续教育练*册。

  2、加强网络学*,多动手制作课件运用于教学,并向有经验的教师多多请教, 争取使自己的计算机运用水*能有一个大幅度的提高。

  3、善于总结经验,勤于撰写教学论文、教学反思等总结性文章,使自己的经验不断积累。

  总之,在本期的继续教育学*中,我将本着多听、多想、多学、多做的宗旨,踏踏实实地学*,勤勤恳恳地实践,在终身学*的意识下,切实做一个终身学*的践行者,使自己成为一名更专业、更优秀、更适应社会发展与进步的老师。

  继续教育工作计划 7

  为切实巩固好我县灾后重建成果档案人员的`继续教育工作,提高我县档案干部管理理论水*和业务技能,努力建设一支高素质的档案干部队伍,为档案工作规范化、现代化和科学化管理打下基础。20xx年我县档案专业人员继续教育工作以坚持依法治档、科学管理为指导,探索改善档案人员继续教育的方式方法,加强档案干部队伍建设,不断提升档案人员的综合素质提出服从服务于工作大局的能力。

  一、深入贯彻实施《省档案专业继续教育工作评估标准》,不断规范和完善继续教育工作体系,建立健全教学管理制度,规范教学内容,***学教材,提高档案干部业务素质,促进我县档案工作规范化管理。

  二、继续深入贯彻实施《中华人民共和国档案法》、《中华人民共和国档案法实施办法》和《省〈中华人民共和国档案〉实施办法》,不断加强档案法制宣传,进一步增强广大党员干部的档案法制意识,不断完善和规范档案法执法程序,加大档案法执法力度,促进档案管理法制化进程。

  三、不断提高档案专业继续教育师资队伍建设,本着以自学为主,送培为辅的原则,深入学*档案专业知识、文化知识和行业标准,不断更新知识理念,提高档案专业继续教育理论水*和教学素质,进一步推动我县档案管理健康发展。

  继续教育工作计划 8

  20xx我区将进一步围绕《区幼儿园、中小学、中等职业学校教师“十一五”时期继续教育工作的实施意见》等文件提出的工作目标和工作重点开展教师继续教育工作,以提升培训者、管理者和参加培训教师的综合能力为核心,以提高教师继续教育工作的针对性和实效性为重点,充分发挥全区优质教育教学资源的引领、带动和示范作用,全面推进各项工作的开展。

  一、工作目标

  1、大力宣传我区继教工作整体目标和管理思路,不断引导各校管理工作,充分关注培训工作的针对性和实效性;继续发挥管理组、编委会的核心作用和管理网站、继教刊物的*台作用,使“十一五”继续教育工作的动态管理模式更加“系统化、科学化、立体化”。

  2、以区教委加大对校(园)本培训资金支持力度为契机,加强校(园)本培训管理工作,完善申报审批、组织实施、验收评价等环节的.规范管理制度,本着“参与性、发展性、开放性、服务性”原则,发挥“针对性、灵活性、实效性、实践性”特点,以满足学校提升和教师发展的需要。

  3、贯彻落实区教委“创新和完善学校教学管理,全面提升教师教学能力”质量工程的要求,制定完成不同任教阶段教师教学能力标准,针对区教师队伍的现状和特点,实施“区教师教学能力提升项目”培训,全面促进区中小学教师教学能力以及学校教学管理能力的提升。

  4、加强全区在职特级教师和市区级骨干教师的管理,充分调动和发挥教育资源优势,继续组织、开展“特级教师工作室”、“特级教师讲坛”、“名师讲堂”等各项工作和活动,不断扩大朝阳名师影响,加大优质培训的辐射面,全面引领全区教师继续教育工作,服务于教师队伍建设。

  5、加强培训基地建设,强化培训者培训与管理,建立并完善我区继续教育课程体系建设;做好“朝阳教师研修网(教师专业发展智能支持系统)”的维护、更新、使用工作;结合我区实际情况,继续参与、推行、开发各项培训项目;继续关注并完善幼儿园教师、职高教师的培训工作。

  二、重点工作

  (一)20xx1-2月

  1、结合区教委《区幼儿园、中小学、中等职业学校校(园)本培训管理办法》文件,组织各学校、幼儿园做好20xx度校(园)本培训项目的申报、审批工作;

  2、结合区教委“教学质量工程”相关文件,制定完成《区中小学教师教学能力标准》、《区中小学教育教学管理标准》,并启动与之配套的培训工作;

  3、结合区教委“十一五”继教文件,研讨制定强化职业高中教师新课改理念与课堂实际应用方面的培训方案,启动职高教师全员培训以及骨干教师专项培训工作;

  4、组织各中小学、幼儿园进行20xx教师继续教育工作总结,回顾工作过程,提炼工作经验;

  5、做好“中小学教师教育技术能力”公共必修课以及各项专业必修课、专业选修课培训的招生、报名、组班工作;

  6、做好“义务教育阶段英语教师封闭培训”阶段总结和年度培训计划。

  (二)20xx3-4月

  1、组织各学校、幼儿园制定并报送20xx度教师继续教育工作计划并实施、开展具体工作;

  2、组织、启动“十一五”教师继续教育“培训管理者综合能力提升”项目培训工作;

  3、结合区教委“十一五”继教文件,研讨制定幼儿园骨干教师专项培训方案,并启动与之配套的培训工作;

  4、继续组织、开展“中小学教师教育教学能力(基本功)培训”、“农村中小学教师能力提升”、“义务教育阶段英语教师封闭培训”、“区教师心理健康导航项目”、“名家课堂”等培训项目;继续参与、推行“春风化雨”等培训行动;

  5、继续组织、开展教师继续教育全员通识培训和各学科岗位培训;

  6、组织“十一五”继教管理中心组、刊物编委会成员考察学*活动。

  (三)20xx5-6月

  1、结合各学校、幼儿园校(园)本培训项目申报方案,对部分校、园开展情况进行调研和检查工作;

  2、组织各培训单位和部门进行培训项目的申报、审批和培训课程的论证等工作;

  3、组织“十一五”继教管理中心组与兄弟区县开展研讨交流活动;组织刊物编委会培训活动;

  4、编印、下发特级教师论文集。

  (四)20xx7-8月

  1、做好“十一五”教师继续教育“培训管理者综合能力提升”项目培训阶段总结工作;

  2、做好各项公共必修课、专业必修课、专业选修课培训的招生、报名、组班工作。

  (五)20xx9-12月

  1、组织新教师任职仪式和培训工作;

  2、组织“特级教师工作室”学年度工作检查,并组织核心成员做区级观摩课;

  3、按照“校本培训基地建设”工作方案、建设标准和要求,做好以市、区中学示范校和小学学区为单位建设“教师发展基地”和“学科指导基地”的各项验收、达标工作;

  4、组织召开20xx区教委继续教育工作会。

  三、保障措施

  1、区教委在年度预算中设立教师继续教育以及校(园)本培训专项经费,为教师培训工作提供经费保障;

  2、区继续教育办公室协助区教委人事科落实全区教师继续教育规划和年度计划,负责协调培训、管理和考核等工作,并对所有培训项目进行统筹管理;

  3、各中小学、幼儿园校(园)长作为教师继续教育以及校(园)本培训“第一责任人”,鼓励、支持本单位教师参加继续教育,依据本单位继续教育规划和年度计划,科学合理安排教师继续教育;

  4、各校(园)继教干部为每位教师建立继续教育个人档案,并熟练掌握“智能支持系统”、“信息管理系统”操作程序,对教师参加各项培训和活动进行记录。

  继续教育工作计划 9

  本学期,继续教育办公室根据《教育部关于加快推进全国教师教育网络联盟计划组织实施新一轮中小学教师全员培训的意见》和《教育部关于启动实施全国中小学教师教育技术能力建设计划的通知》的精神,结合《市教育研究与培训中心年秋学期工作计划》的要求,将坚持“面向全体,突出骨干,依靠网络”的方针,积极落实各项工作,努力推进教师继续教育工作。

  一、继续继续教育课时管理工作

  继续教育课时登记管理工作,面广量大,教师的继续教育情况往往与教师的职称评定、晋升高一级职称、评优评先等挂钩,涉及到教师的切身利益。因此,我们将本着严肃认真、客观公正的'原则,严格按照教育局有关规定进行课时登记管理,把这项工作切实抓好。

  二、远程研训*台建设工作

  由于远程研训具有节省、方便、互动性强等优点,将成为教师培训的发展方向。目前全国许多省市都在尝试开展远程教师培训。市年已通过省教育现代化评估验收,全市各中小学均已达到教育现代化标准,特别是校园网的建设和计算机的配备已达到较高水*,为开展远程培训提供了较好的硬件设备条件。

  因此,从年开始,我们将利用MOODLE*台,建设一个具有较高质量的远程研训*台,让全市中小学教师不出校门,就能随时接受继续教育培训,提高教育教学水*。

  20xx年春学期,远程研训*台的建设主要要做以下工作:

  1、远程研训*台的建设工作。由于MOODEL系统对服务器硬件要求较高,有时需要多台高性能服务器的支撑,才能容纳大量学员同时在线学*。本学期,我将利用单位将采购的两台服务器,建设双服务服务器架构的MOODLE远程培训*台,提高*台性能,争取能满足120人同时在线接受培训。

  2、配合中心领导,组织研训员学*使用MOODLE*台,为研训员利用MOODLE*台开展远程研训工作奠定基础。

  3、抓典型,搞试验,逐步推开远程研训工作。这个学期,首先在李**的指导下,建设“党建”培训课程,开展“党建”网络培训。其次,选择两三个学科,先利用MOODEL*台,建设好相关学科研训的课程,小规模的开展远程研训工作。

  三、班主任远程培训工作

  今年上半年,我们已经利用MOODLE*台,组织开展了一次为期一个半月的班主任远程培训工作。在此基础上,本学期,我们将继续利用该*台开展班班主任远程培训。本学期计划开展两期培训。培训人数100人。

  四、中小学教师现代教育技术培训考核工作

  中小学教师现代教育技术培训考核,今年将完成扫尾工作。经过年下半年的培训考核,今年上半年培训考核的对象主要是年新参加工作的教师和年下考核没通过的教师。

  今年暑假,我们举办了两期培训班,对年新教师进行了培训。本学期,我们将组织这批教师参加今年11月份举行的全国统一考试。力争在年底之前,基本完成全市教师现代教育技术水*培训考试工作。

  另外,组织我市教师参加常州市第八批骨干教师、学科带头人培训考试。今年,我市有180多位教师申报常州市第八批骨干教师、学科带头人,目前已经完成报名和培训教材征订工作,10月份将组织他们参加常州市统一考试。

  继续教育工作计划 10

  新课程改革实施以来,学校教师队伍素质的要求更高。而继续教育学*是教师不断提高思想素质和综合业务水*。作为一名教师,我深刻地认识到身为教师肩上背负的重要责任。人们常说:“学生是祖国的花朵,教师是辛勤的园丁”。振兴教育的希望在教师。促进教师专业化发展,切实提高教学质量,本人特制定并实以下计划。

  一、指导思想:

  重视理论学*,提高认识,更新教育观念。通过学*,树立“以人为本”、以学生为本“的教育观念。面向全体学生的发展,促进学生的全面发展,为学生终身发展奠定基础。“为了一切学生,一切为了学生,为了学生的一切”。始终将学生的利益放在首位。学*新的教育理论,掌握科学的教育方法,提升自己的教学理念,在教育教学的每一个环节中都要尊重学生人格,遵循学生身心发展的规律。

  二、计划目标:

  通过自我学*教育热爱教育事业,熟悉《课标》、教材,掌握教学常规提高其教育教学能力,尽快适应新教学岗位的教育教学工作需要。力求达到:

  1)树立良好的敬业精神,热爱教育事业,热爱学校,热爱学生,遵纪守法,养成职业纪律和道德规范,熟悉学校的各种规章制度。

  2)完成教育教学任务,教案规范,符合基本要求。熟悉所任学科《课标》,教学工作得到大多数学生的认可。

  3)熟悉学生的生理、心理特点,能管好课堂,完成学校分配的班级德育管理工作。

  4)熟悉本专业、本学科的最新知识和信息,完善知识结构,更新教育教学观念。

  5)把握教材重难点,自如地驾驭和处理教材。

  6)开展教学探究、解决教育教学中实践问题、总结教育教学经验。

  二、具体实施方案

  1.首先要提高自己的政治思想素质。教师的政治取向、道德素质、教育观、世界观和人生观对学生起直接影响作用。“学为人师,身为示范”,引导学生树立各种正确观念,教育学生学会求知、学会做人、学会创造,培养学生成为与时俱进的新型人才。

  2.促进个人专业发展,确立教育教学新理念。

  (1) 总之,个人应该成为自己发展和学*的主体、主人。

  (2)发展和学*应该是可持续的和长期的。

  (3)学*和发展的内容和途径应该是全方位的。

  (4)善于思考,在实践中探求、感悟。

  (5)乐于动笔,提高教育科研水*。

  3.继续更新自己的专业知识,“要给学生一滴水,自己必须要有一桶水。”当今世界,科技突飞猛进、信息与日俱增,社会各个领域的科学知识不断由单一走向多元,不断向更深更广的层面发展。注意搜集专业发展的新动向、新信息,不断更新知识,以适应时代发展的要求和学生学*的需求无疑是当代教师一项富有挑战性的目标和任务。

  4.注重个人素质的培养,不贪名利,切实提高自身理论水*和业务水*,力求为学生创造最好的教育。从为应付考试到为有利于学生今后的发展提供方便。

  在今后的工作中要务实求真,成为热爱学*、学会学*和终身学*的楷模;并将所学知识充分应用于教学实践,以人为本,尊重学生个性,引导和启发学生自主学*,鼓励学生学会思考,学会自我增长和应用知识,学会怀疑和创新。

  以上继续教育工作计划,只是目前我的初步设计,未尽之处将在学校具体工作安排下,自主学*、集体集中学*过程中加以完善和弥补。

  继续教育工作计划 11

  一、指导思想

  1、强化措施,重视理论学*通过学*使全体教师认识到加强学*是全面贯彻党和国家的教育方针,深化教育教学改革,全面推进素质教育,加强师资队伍建设的重要举措。

  2、提高认识,更新教育观念。全体教师通过学*,必须树立"以人为本"、以生为本"的教育观念,面向全体学生的发展,促进学生的全面发展,为学生终身发展奠定基础。

  3、大力开展校本教研,积极实践课程改革理念,强化教研活动的主题性、针对性,加大课堂教学、评课的改革力度,促进教师的专业发展。同时,充分发挥学科带头人的辐射带动作用,发挥他们的指导、引领作用,推进我校教育优质、均衡、持续发展。

  二、工作目标与要求

  1、继续开展教师职业道德教育。教师们要认真学*《中小学职业道德规范》、《公民道德建设实施纲要》等文件。

  2、组织全体教师分层次培训,在县、乡级课程培训的基础上,做好校级课程培训工作。每位教师重温《课程标准》、《课程标准解读》的内容,对自己任教年级的教学目标、教学体系要有清晰明确的认识。各教研组长要利用业务学*时间,组织学*新教材,组织任课教师的交流会,努力让每位教师都能把握、领会新课程的要求与理念,用课程标准指导我们的教学实践。

  3、鼓励教师订阅相关学科的报刊、杂志及书籍。建议语文教师订阅《小学语文教师》、《小学语文教学》、《语文教学通讯》等杂志,数学教师可订阅《小学数学教师》、《小学教学设计》等,其他科目可以订阅《中国教育报》、《教师报》或者专业对口的书籍杂志。通过大量阅读去学人之长补已之短,紧跟课改步伐,做课改的弄潮儿。

  4、经常上教育类网站、寿宁教育网、宁德市教育网,及时捕捉新信息,扩拓视野,了解新动态。

  5、鼓励教师参加各种形式的学历提高培训。

  鼓励和支持教师参加属师范专业与教师所教学科紧密相关的各种形式的学历提高培训和第二学历教育的学*,让老师更好地充实自己。

  6、深入开展教师结队的青蓝工程,互相促进。

  继续深入开展教师结队的青蓝工程:即所有中层干部、学科带头人、学校骨干教师每人和一位教师结队,制定计划,通过共同备课、互相听课、评课,论文交流等方式进行。结队伙伴每学年互相听课各10节,并进行评课。通过结队活动,互相促进,互相提高。

  7、鼓励教师在教学积累教学资源,做好课后的教学反思,努力撰写教育教学论文、教育教学经验文章。

  8、保证学*、培训和继续教育的经费。

  学校重视教师学历的提高工作,为促进教师学历水*的'整体提升,学校设立专项资金,主要用于骨干教师队伍建设和教师培训的课程教材建设,采取有力措施,确保顺利实现制度的目标。

  继续教育工作计划 12

  伴着新学期教学工作步入正轨,本学期教师继续教育工作教育也即将起步。结合教育局学期初教育工作的总体要求及学校实际情况,特制定20xx年下学期教师继续教育工作计划如下:

  一、指导思想

  本学期学校的继续教育工作将以科学发展观为指导,以全面贯彻和落实“20xx年(第二学期)桦甸市中小学教师继续教育工作要点”为目标导向,以课题运作为手段,以校本研修为方式,以教师博客为交流*台,紧密坚持教师继续教育“以人为本、亲*教师、关注成长”的原则,脚踏实地的做好以校为本的继续教育,进而促进教师的专业化发展,提升教育教学质量。

  二、工作安排

  (一)、当前工作

  1、进一步研读《20xx年(第二学期)桦甸市中小学教师继续教育工作要点》,了解培训部今年下半年工作部署情况,为我校进一步制定本学期教师继续教育工作计划把关定位。

  2、充分利用周五下午的教师例会时间向广大教师传达20xx年(第二学期)桦甸市中小学教师继续教育工作要点及本月23日继续教育会议精神,为全面部署学校本学期继续教育工作打好前战。

  3、按照本学期继续教育工作的整体安排做好学期初各项报表及20xx年教师继续教育培训费用的征收工作,确保按时上交培训费用。

  4、组织教师制定好个人学*计划。

  (二)、重点工作

  1、文本培训

  (1)、培训时间及内容

  时间:20xx年8月—20xx年12月

  内容:以《教师怎样上好公开课》、《新课程听课评课与优秀案例解析》为主,以培训部下发的辅导提纲为重点进行培训。

  (2)、培训方式

  以教师自学为主。以学校集体组织学*为辅,学校把文本教材分解为若干专题,分阶段有计划组织实施。采取教研组研讨、学科教学竞赛、教师撰写心得体会、博客论文交流、教学案例展示等形式促进培训任务的完成。

  2、校本培训

  根据实际本学期我校校本培训分校级培训、教研组培训、个人自学三个层次进行。

  a、 校级培训形式:

  (1)学校组织教研组专题研讨为主、学校领导讲座或委派教师外出学校参加各种培训班为辅进行培训。

  (2)积极组织教师参加国家、盛市、校级课题研究。

  (3)组织“基础型”骨干教师示范课、“基础型”教师公开课、“基础型”教师优质回报课等各项教学技能评比活动,以此促进我校教师专业化水*的提升。

  b、教研组培训形式:

  (1)听课、评课、组内业务学*、沙龙研讨、集体备课、教学反思等。

  (2)以教研组为单位,开展专题行动研究。各教研组每两周必须进行一次专题研讨和学*活动,具体内容及方式由教研组长具体负责。

  c、个人自学主要包括:

  (1)根据学校的统一安排,学*有关现代教育教学理论及相关的教育法规,做好读书笔记。

  (2)撰写教学总结(反思)。每学期要求每位教师撰写一篇或一篇以上的教学总结(反思),字数不少于500字。

  3、骨干教师工作

  学校将要按照上级文件的相关要求,切实组织好学校内部的骨干教师“师徒结拜”活动并签订好骨干教师带协议,学校成立骨干教师带徒工作领导小组,对带徒工程的.运作情况进行管理、监督和考核。同时还要立足学校实际开展各种教研活动如“基础型”骨干教师示范课、“基础型”骨干教师公开课、“基础型”教师优质课展示等活动,切实发挥教师的骨干和示范作用,以此促进教师带徒工程的良好运行。

  4、“每人一绝”大练教学基本功活动

  (1)、成立学校大练教学基本功活动领导小组

  组长:王经满

  副组长:姜丽敏、魏本*

  组员:程秀福、王长青、娄继宝、陈祥记

  (2)、根据上级要求制定校内练功实施方案。

  (3)、立足校情开展各项活动

  进行信息技术与学科教学整合研讨活动以此来检验我校教师大练现代信息技术功的成果。三字一画展示活动。学校定期按时举办校内竞赛以赛促练。

  5、专业技术人员公共知识培训

  (1)、根据要求制定培训方案

  (2)、协调微机室、电教室的管理教师做好视频网络接受工作,确保教师收看到图像清晰的画面内容。

  (3)根据培训的具体内容组织教师进行交流研讨,教师要学会利用教师博客进行讨论交流,为教师的成长搭建更加广阔的*台。

  三、常规工作

  1、做好本学期培训部要求统计和上报的各项材料工作。

  2、做好本学期教师继续教育各项考试的组织与管理工作。

  3、依据教师参加继续教育学*的成绩及各项表现做好成绩统计并填好继续教育学分卡。

  四、具体安排

  1、9月制定学校继续教育工作计划和教师个人学*计划。

  2、10月做好科研、语言文字等各项工作的总结、自评、申报工作,同时还要开展博客论文交流活动,从中遴选优秀博文参加教师博客交流大赛。

  3、11月做好继续教育工作的督促检查工作。

  4、12月组织进行《教师怎样上好公开课》《新课程听课评课与优秀案例解析》教材的考试及各项工作的总结活动。

  继续教育工作计划 13

  一、指导思想

  围绕新观念、新课程、新知识、新技术开展新一轮教师培训工作。整合教师教育资源,突出师德教育、教师信息技术培训、新课程改革和师资培训,积极推进教师培训管理体制、培训模式的改革与创新,加大校本培训工作的力度,努力构建教师终身教育体系,促进教师专业化发展,努力把我校建设成为学*型学校。

  二、组织管理

  成立继续教育领导小组:负责落实上级计划,制定本校工作计划,组织实施考核评价。

  三、主要任务

  通过继续教育培训,提高我校教师的四种能力。即课堂教学能力、教学研究能力、学科教学与信息技术整合能力、教育教学的综合能力。

  1、加强师德培训,转变教育观念,塑造我校教师新形象。

  2、加强新课改理论学*,转变教学观念。促教学改革,提高课堂效率,开展以上课、评课、说课为主要内容的高效课堂创建活动。提升教师课堂教学水*。

  3、要求全校教师,参加学历提高培训。

  4、继续抓好骨干教师培养对象的培训。

  5、加强“班班通”培训以提升教师运用信息技术能力,进一步提高教师教学基本技能。

  6、开展网上多种形式的教师培训。

  7、积极组织教师参加读书活动,并以此推动我校教师读书活动的蓬勃发展。

  8、加强现代教育技术培训,教会教师使用电教设备,提高教师查找、利用网络教育资源的能力和水*,抓好全员培训。

  四、培训形式及要求

  1、职业道德教育:

  在职业道德教育过程中注重针对性和实效性原则,争取采取理论学*、专题报告、典型介绍、交流讨论、等多种形式给合我校具体情况组织教师集中或分散学*。要求教师自觉加强师德修养,自觉参加由各级教育行政部门及学校组织的培训活动。要求教师严格,努力学*关于师德修养的材料。促进师德建设,做到“让学生成才,让家长放心,让人民满意”。

  2、规范化培训:

  认真组织教师参加各项培训,认真组织各项培训考核。认真组织培训者参加进修学校组织的培训活动。

  3、现代教育技术培训:

  要求教师人人会远教操作技巧,人人会整合各种资源,制作符合自己课堂的'多媒体课件,并能熟练运用多媒体教学。

  4、教育教学基本功训练:

  内容有普通话、教案、听课、说课、评课、论文、优质课等比赛。

  5、加强以校为本的教学研究:

  要求教师以新课程为导向,以促进每个学生的发展为宗旨,以课程实施过程中学校所面临的各种具体问题为对象,以新课程改革为研究的主体。把日常教学工作和教学研究融为一体,形成一种新的教师职业生活方式。重点是研究教材、教法、教学规律、考试方法等,作好记载,定期检查。要求各年级进行集体备课或分散备课,符合教育教学规律。

  五、培训的考核、考勤和登记

  1、作好继续教育档案工作。

  2、凡规范性讲座要作好考勤记载,定期检查教师参加继续教育的笔记和原始教材。

  3、举行课堂听课笔记检查。

  继续教育工作计划 14

  从广义上讲,只要是票据、货币资金和有价证券的收付、保管、核算,就都属于出纳。它既包括各单位会计部门专设出纳机构的各项票据、货币资金、有价证券收付业务处理,票据、货币资金、有价证券的整理和保管,货币资金和有价证券的核算等各项工作,也包括各单位业务部门的货币资金收付、保管等方面的工作。狭义的出纳则仅指各单位会计部门专设出纳岗位或人员的各项工作。

  我作为一名出纳人员,下一年我将按照以下几方面开展的工作:

  一、加强规范现金管理,做好日常核算

  1、根据新的制度与准则结合实际情况,进行业务核算,做好财务工作。

  2、做好本职工作的同时,处理好同其他部门的协调关系。

  3、做好正常出纳核算工作。按照财务制度,办理现金的收付和银行结算业务,严格把关,不能有半点疏忽和大意。加强各种费用开支的核算,及时进行记帐,编制出纳日报明细表,汇总表,月初报交会计做账,严格支票领用手续,按规定签发现金以票和转帐支票。

  4、做好应对突发事件的应急工作。

  5、坚持原则,秉公办事,做出表率。

  6、完成领导临时交办的其他工作。

  二、加强学*:

  结合企业行业发展及自己的'岗位上工作需求,加强相关业务方面的学*,提高自己的业务素质和综合能力。

  三、做好资金预算工作,加强成本控制:预算的目的是设法增加收入,减少成本,压缩财务费用,管理费用,营业费用等各项支出。

  1、预算一定要全员参与,绝不能少数人参与凭空捏造,想当然得出。既包括经营指标,也涵盖费用开支预算,接待预算等等。

  2、要求部门领导把预算工作放在心上,指导兼职预算员做好部门预算,按时编报分析,必须做到预算编报和分析的及时性,部门预算要求每月25日必须上报财务部,部门预算执行情况的分析必须于每月2日报送财务部。

  3、制定费用额度控制指标:在额定范围内,只要能完成经营目标,钱怎么花都行;无计划开支必须专项审批。

  四、个人建议措施:

  要求财务管理科学化,核算规范化,费用控制全理化,强化监督度,细化工作,切实体现财务管理的作用。使得财务运作趋于更合理化、健康化,更能符合公司发展的步伐。

  继续教育工作计划 15

  在新的一年教师继续教育及培训工作中,要紧紧回绕教育局的中心工作及《太仓市中小学教师教育三年规划》,加大师资培训的力度。具体工作上要达到四结合四突出,即:坚持常规培训与重点培训的结合,突出常规培训;专业培训与校本培训的结合,突出校本培训;传统面授培训与现代信息技术网络培训的结合,突出网络培训的新方法;面向教师培训与面向社会培训的结合,着力点突出教师培训上。通过努力,使培训工作更加扎实有效,丰富多样。

  一、继续扎实地做好非英语专业青年教师地英语口语培训工作。

  根据太教人(XX)9号文件《关于开展青年教师英语口语培训考试的通知》要求,今年上半年,将开展初中青年教师地英语口语培训及测试工作。针对全市初中的特点,要在以下几个方面做好工作:

  1.认真做好宣传发动工作。要在全市的校长会议及教导主任会议上,认真做好宣传发动工作。要求各学校要将教育局太教人(XX)9号文件《关于开展青年教师英语口语培训考试的通知》全文再在教师中组织学*,对培训的意义及目的要求要讲清讲透。

  2.周密布置,确保培训及测试对象全员参与。继续教育办公室在XX年底,就已经下发了调查摸底表,新学期一开学,将及时地下发正式培训、测试报名表,要做到学校花名册、调查摸底表与正式报名表三表基本吻合,确保每一个培训及测试对象都能参与。

  3.合理安排培训点,加强对培训工作的监管。针对本学期在各初中全面推开,点多量大的特点,我们继续教育办公室将本着方便教师,注重培训质量的原则而合理地安排相应的培训教学点。每个培训点上,继续教育办公室将安排专人加强对培训的管理,做好培训出勤的点名工作及培训监督。对各学校的培训情况在培训结束后进行及时通报。

  4.严密组织测试,确保比较高的通过率。认真做好测试的组织管理,让每一个参与培训的教师都能参加测试。严格把好测试关,坚持测试的标准。

  二、做好中小学教师教育技术能力的培训、测试前期准备工作。

  中小学教师教育技术能力建设计划,是以全面提高中小学教师教育技术应用能力,促进技术在教学中的有效运用为目的,通过建立中小学教师教育技术培训和考试认证制度,组织开展以信息技术与学科教学有效整合为主要内容的教育技术培训,全面提高广大教师实施素质教育的能力水*。

  实施中小学教师技术能力建设计划,是推进教育信息化,实施素质教育和促进基础教育课程改革,提高教育质量的迫切需要;是促进教师专业发展,建设专业化教师队伍的必然要求。对于进一步促进以信息技术为主的现代教育技术与学科课程的整合,提高教育教学水*具有重要意义。

  本学期的具体工作是:首先做好相关的宣传工作,明确目的意义。其次是做好培训对象的调查摸底,核对各个不同层次培训的人数。三是合理安排培训的顺序,与目前进行的青年教师英语口语培训错开时间。四是选定相应的培训教材。五是制订培训计划,明确学校培训与本中心培训的内容安排,充分发挥各学校的培训资源。六是组织建立一支集全市最高水*的教育技术培训骨干师资队伍,对培训师资进行先期培训,为全面推开面上的培训打好基础。

  三、继续做好各类短期教师培训班的培训工作。

  1.认真做好目前正在举办的各类培训班的结束阶段的培训工作,确保这些培训班保质保量地完成培训任务。目前正在进行的各类短期教师培训班有小学数学青年教师培训班、中小学体育、心理健康教师培训班、中学物理、语文青年教师培训班。五个培训班在学期初要召开班主任会议,落实结束阶段的相关工作。

  2.切实做好见*期教师的培训考核工作。加强对见*教师的课堂教学随机检查力度,争取对所有见*教师都能进行听课检查,把*时的课堂教学情况作为考核的重要依据。考试中,要注重实践能力的考查,确保见*教师适应新课程的发展要求。

  3.抓好中小学青年教师高级研修班的结业组织工作。中小学青年教师高级研修班是教育局培育名师工程的重点项目,继续教育办公室要与教研、教科室的相关部门一起全力抓好该班的结束阶段工作。要组织开展与导师的研讨、重大活动观摩、论文集的出版、培训工作总结等活动。

  4.要根据新的形势发展需要及已经制订的相关培训规划,继续在本学期中开设新的短期教师培训班。主要是开设小学语文骨干青年教师培训班、小学科学教师培训班、中小学艺术青年教师培训班。具体培训班的计划及开班时间将另行下发通知。

  5.在暑假中,组织开展英语引智培训,今年暑假,将分别举办小学、中学英语教师引智培训,由外籍教师承担培训工作,使我市的英语教师更能在教学理念上、教学方法上及口语的表达上适应英语教学的需要。

  四、认真抓好校本培训的建设及指导工作。

  各学校的校本培训要坚持有序、有针对性,提高校本培训的实效。学校必须认真制订好学期校本培训的计划。教师参加继续教育必须要有书面笔记记录。从XX年开始,各学校聘请外地专家、学者到本校讲座,要在活动前报继续教育办公室备案,由继续教育办公室派人参与并记录,依此可以作为该学校教师专业培训的课时数。新学期开学的初期,各学校要认真检查教师的寒假学*笔记,组织开展寒假学*心得的交流活动。

  五、加强干部培训,建设一支高质量的管理者队伍。

  XX年上半年,正是各学校领导班子的换届时期,继续教育办公室要配合教育局党委做好相关的干部培训工作。一是继续办好目前正在举办的校长任期常规培训班,组织校长进行任期工作总结。二是继续办好教科室主任(负责人)培训班及幼儿园业务主任培训班的培训及结业工作,强化培训效果。三是根据班子换届的要求,在局党委的安排下,组织后备干部培训班,为校长换届培训新人。四是做好挂职干部的培训及考察工作。五是举办新一期的积极分子培训班,对积极分子进行系统培训。

  六、充分挖掘培训资源及师资潜力,做好社会培训及教师学历培训工作。

  1.继续做好的普通话、英语三百句及电子政务培训工作,力争培训量比上年有较大的提高。

  2.继续与市财政局合作,开展XX年会计的继续教育培训工作。要组织好培训师资,制订严格的培训计划,加强的培训点培训的组织管理工作,确保培训质量。

  3.积极与劳动与社会保障局联系,争取开辟新的培训渠道,组织开展工人的在职培训及新上岗就业人员的培训。

  4.继续抓好教师的学历培训工作。配合局人事科做好教育硕士的报名组织工作,继续抓好中小学教师本科学历的招生及教学工作。

  继续教育工作计划 16

  一、培训目标和任务:

  通过几年的培训,不断提高自身的思想政治素质和个人修养,不断树立现代教育思想和观念,更新和拓展学科基础知识,了解和掌握现代教育方法和现代教育技术,培养一批具有较强教育教学实践能力、科研能力和创新能力的骨干教师队伍。

  二、培训内容与要求:

  学科教学业务培训——以常规教学,新一轮教材培训为主要内容;教师基本职业技能培训——以教师信息技术、职业技能培训为主要内容。

  三、具体要求:

  (1)以加强师德师风建设,坚持教育要以人为本,提高教师依法施教意识为目的教师职业道德教育,是本阶段继续教育的首要内容。利用每周的政治学*时间对教师加强马列主义、有关教育论述的学*,树立教师正确的世界观、人生观、价值观、增强识别大是大非的能力,忠诚于人民的教育事业。

  (2)认真学*教育法律法规,全面贯彻教育方针。

  (3)用《中小学教师职业道德规范》来规范教师自身的的言行、尊重学生、爱岗敬业,为人师表,要学*心理健康知识,不断提高自身心理素质,增加协作精神,健全人格,提高教师们适应教育改革发展和社会变革的能力。

  学科教学业务技能培训

  (1)课堂教学技能培训。

  进一步抓好抓实备课、上课、说课、听课、评课、辅导学生,批改作业,教学效果检测等教学环节的常规培训。尽最大的努力,创造更好的教学条件,让更多的教师采用以多媒体计算机为核心的现代教育技术,更新课堂教学的手段与形式,提高课堂效果。

  培训时间:业务学*和教研活动时间内。

  (2)德育教育、班队工作技能培训。

  德育工作是学校的首要工作,组织教师学*现代教育思想,教育理念,树立以德治国,以德治区,以德治校,以德治班的教育教学思想,了解前沿发展动态,在教育教学实践中拓展专业知识,提高教研能力。进一步加强各类活动课及班主任工作技能训练,探讨研究素质教育要求的教育教学方法,紧密结合教育教学任务,撰写经验总结,改进小学教育教学的途径和方法,不断提高教师素质教育的能力和水*,学*时间:政治学*,班主任工作探讨,活动课研讨时间。

  (3)新教材培训。

  紧紧抓住市、区教研室各学科新教材的.培训机遇,认真进行本校各学科新教材的培训与研究,帮助教师领会:

  四、培训原则与措施

  根据上级文件精神,我校下一轮阶段继续教育仍坚持面向全体,统筹安排,分类指导,突出骨干,多层次,多渠道,多形式,业余为主,自学为主,短期培训为主的培训原则。在注重培训内容、形式、方法和手段先进性的同时,切实加强培训工作的针对性、实用性和实践性。

  1、加强领导,分层管理,个人负责。成立以校长为组长,副校长,教导主任,教研组长为成员的学校教师继续教育工作的领导小组。再按学科教学结构分为若干基层培训小组,以教研组长为基层培训小组的组长。学校继续教育领导小组、教研组的基层培训小组及教师都将拟定出各自的培训达标计划,培训措施及培训总结和培训经验。做到有的放矢,心中有数,学有目标,学有收获。形成将学校、教研组、教师个人的培训工作为一个既相互联系,相互促进,又相互制约,各负其责的管理网络。

  2、重视抓好资料收集和档案建设的管理工作,组织开展系列的培训比赛、评比等活动和培训期间的宣传,表彰工作。如:以树师德形象,热爱教育事业,关爱学生等为主题的演讲;教学技能(掌握信息技术,说课上课,粉笔字、钢笔字、毛笔字)的比赛:教育教学研讨课、活动课的竞赛,来激发教师自学自练的积极性、主动性和创造性。

  3、在培训中积极依靠骨干,充分发挥教导主任,教研组长的组织作用和骨干教师的辅导作用。领导小组主要成员要在培训中即要认真组织好培训、辅导任务,又要在参训中起积极的带头作用,以身示范。

  继续教育工作计划 17

  一、指导思想

  1、坚持以基础教育课程改革理念的转变和提升为核心,以全面提高中小学教师专业化水*和能力为目标,不断拓宽教师培养的内容和渠道,创新教师培养的机制和模式,努力培养和造就一支良好职业道德和坚实业务基础的高素质、专业化、研究型教师队伍。

  2、坚持“以人为本,整合资源,形成合力,共谋发展”的原则。

  3、坚持“理论联系实际,以有利教师专业发展为前提,按需施培,学以致用,质量第一”的原则;

  4、坚持“全员培训为基础,骨干、专项培训为重点,校本培训为抓手,网络培训为支撑”的原则;

  5、全面落实完成教育部、自治区教育厅关于教师继续教育的各项规定指标,教师培训率、合格率及专项培训的完成率达到95%以上。

  二、培训目标与形式

  1、我校将采取以校本培训为基础,以网络培训为支撑,以集中面授培训为重点,以骨干和专项培训为抓手,以解决教学实际问题、教师需求为切入点,开展教师培训活动。

  2、由教研室组织以教研组为*台,在全面完成各项培训计划、活动安排的基础上,通过各类培训活动的开展和有效推进,使全校绝大部分教师都能完成规定的培训学时并达到培训要求。

  三、主要工作

  (一)强化教师教学基本功培训。

  为落实克市十二五教育发展目标,适应新课改发展的需要,促进我校教师专业基础知识水*、教学基本技能和实践能力的全面提高,我校将继续强化教师教学基本功训练活动。要在强化教师特别是新教师教学基本功校本培训的基础上,有组织、有针对性的开展教师基本功专项培训活动,进而提高课堂效率,达到提高教学质量的目的。

  1、教师基本功是教师从事教学工作必须具备的最根本的职业技能,每位教师必须熟练掌握并运用到教学中。

  2、在训练内容上,坚持注重实际,讲求实效,从课堂教学直观行为及“两字一话”和电子备课、多媒体课件制作应用上同时入手。

  3、在训练形式上,坚持以岗位练兵为主,自学为主,业务训练为主的原则,采取集中辅导与个人自学相结合,培训学*与实践锻炼相结合,积极组织青年教师参加市局教学基本功比赛活动,力促教师基本功训练活动全面有效的落实。定期开展各种比赛活动,以赛促练。规划达标时限,限期进行达标。

  4、在工作组织上,坚持自练、教研、比赛三位一体的原则。

  5、在评价验收上,坚持评比检查和教师量化管理相结合的原则。抓住教师基本功技能训练的关键是提高教师对这项工作重要意义的认识,要组织教师认真学*,研究讨论、统一思想,明确要求,形成共识,将教师基本功训练要求转化为自觉行动,要落实目标责任制,校长、主任分级管理,分工负责,层层发动,真正使教师基本功训练做到人人重视,成为每个人的实际行动。

  6、在保障形式上,学校要开展系统的,有针对性的师德培训活动和师德教育活动,通过加强师德建设为技能训练提供强大动力。保证基本功训练达到预期效果。

  7、积极组织教师参加克拉玛依教师基本技能竞赛。

  (二)继续抓好骨干教师培训,做好培训者培训工作

  为了打造准东中学的领军人和学科培训者团队,最终为准东中学教师全员培训和校本研修提供专业支持。加大骨干教师培养力度,扩大骨干教师培养面,提高培训层次,彰显培训实效。本年度我校将根据《克拉玛依市教育专业特级教师、学科带头人和骨干教师选拔管理办法》,积极参与市教育局将与江苏省教师培训中心合作开展为期两年的“培训者培训”项目活动。结合我校制定的骨干教师培养方案和实际情况,积极培养学校骨干教师,并从校级骨干教师中推荐克拉玛依市教育专业骨干教师:同时继续加大与市局兄弟学校的学*交流活动,为骨干教师拓展视野、提升能力创造条件。

  (三)加强校本培训,提高教师全员培训的针对性和实效性。

  1、积极组织开展教师校本培训活动。

  (1)成立培训领导小组,组建以教研室、骨干教师为主的培训团体。

  (2)认真研究学校实际情况,制定学校教师全员培训实施方案,在培训课程、学时、考勤等方面提出了明确要求,同时,学校加强对培训过程的监督和考核,切实提高培训实效。

  (3)由校教研室组织市骨干教师承担教师全员培训,并依据教师继续教育“四五”规划和《中小学教师继续教育规定》的要求执行,在前面三年的基础上,今明两年要完成规定学时,即五年累计不少于240学时的培训任务。

  (4)以教研组为*台积极开展教师分层次集中培训,积极参加市教育局组织的各种培训活动。

  (5)日常培训形式仍以骨干教师示范课展示,观摩课点评,互动交流等形式进行。

  2、抓好双语教师培训工作。

  (1)20xx年继续深入贯彻自治区党委办公厅、自治区人民**办公厅印发《关于进一步加强少数民族学前和中小学双语教学工作的意见〉的通知》(**办发[20xx]19号)等相关文件精神,结合新形势,新特点探索新的培训模式,深入贯彻落实《克拉玛依市少数民族中小学双语教学及教师培训实施方案》,认真规划双语教师培训工作,以民汉合署教研为重点,积极推进双语教师培训机制,加强少数民族教师培训的实效性和针对性,同时要进一步加强培训后的跟踪管理,延伸培训实效,努力提高培训质量。

  (2)以校本培训为基础,认真开展教、研、训一体的培训活动,以学校为基础,大力开展汉语强化培训活动。在分析教材的基础上,开展教学基本功专题讲座活动。继续开展汉语知识拓展讲学活动。要积极创造条件开展外派培训活动。

  (3)进一步加强调研,深入分析双语教学现状,并及时解决实施双语教学过程中遇到的问题和困惑,同时要提炼和总结双语教学中所取得的成绩和经验做法,并及时推广。

  3、积极做好校本培训资料存档工作,做好校本培训自查自纠工作,以迎接市局的检查评比工作。

  (四)加强班主任及德育干部专业化培训。

  1、根据克拉玛依市教育局关于班主任培训工作要求,结合我校班主任培训工作实际,积极开展德育管理及班主任常规管理专项培训,把师德教育、民族团结教育、家庭教育、中小学公共安全教育等做为重要培训内容。

  2、根据《克拉玛依市中小学班主任培训实施方案》的安排,积极参与全市班主任轮训工作。积极参与市教育局与中华家庭教育研究院、中华家庭教育网、中华家庭教育专业化培训网联手举办的克拉玛依市第二期中小学班主任家庭教育专业化培训班,全面提高班主任的能力和水*。

  3、大力开展校本班主任培训,同时,有计划有步骤地抓好我校班主任家庭教育专业化全员培训工作,提升班主任在家庭教育中的指导作用。

  (五)创新培训模式,开展教师自主按需网络培训。

  1、在国培计划、高中新课程改革、中小学幼儿园骨干教师、现代教育技术能力、班主任、家庭教育指导师、“双语”教学、民族团结教育国家课程、英特尔未来教育项目、中小学心理健康教育等中小学远程教育教师培训任务中,采取多种举措,精心组织,周密安排,努力提高教师运用现代教育技术与课程教学整合的能力,促进我校教育教学质量的全面提高,最终加速建设一支高素质现代化的教师队伍。

  2、依托克拉玛依教研网,以教研组为单位,充分发挥骨干教师、青年教师网络研修的积极性,大力开展教师网络培训。加强对网上课程资源的开发,为教师自主参加培训创造条件搭建*台。有计划,有针对性的开展分层次,分学科的网上培训活动。

  3、制定相应督促检查措施,以制度保证教师网络研修的质量和数量。

  (六)积极开展短、*、快专项培训的活动。

  1、利用*时教学时间,抓住有利时机有针对性的开展各类专项培训,如高中课改选修课的培训、学科专题培训等。

  2、组织全校教师积极准备,认真对待,参加全市中小学教师专业基础知识水*测试工作。

  (七)认真落实自治区各类培训计划,组织抓好各项培训活动。

  四、保障措施及相关要求

  1、坚决贯彻“统筹规划,分级负责,科学管理”的工作方针,抓住教师继续教育的关键是提高教师对这项工作重要意义的认识,要组织教师认真学*,研究讨论、统一思想,明确要求,形成共识,将教师继续教育要求转化为自觉行动,要落实目标责任制,校长、主任分级管理,分工负责,层层发动,真正使教师基本功训练做到人人重视,成为每个人的实际行动。主要领导要亲自挂帅,亲自抓,要把教师队伍建设作为重中之重加大力度,抓出成效。

  2、各教研组要制定教研组教研工作(培训)计划。

  3、建立科学的考评体系,突出人文管理,实现目标达成。要加强对校本培训,网络自主全员集中培训工作的管理。

  继续教育工作计划 18

  一、指导思想

  认真贯彻落实《中小学教师继续教育》。围绕新观念、新课程、新知识、新技术开展新一轮教师培训工作。整合教师教育资源,突出师德教育、“名师”培养、教师信息技术培训、基础教育课程改革和师资培训,积极推进教师培训管理体制、培训模式的改革与创新,加大校本培训工作的力度,努力构建教师终身教育体系,促进教师专业化发展,努力把我校建设成为学*型学校。

  二、组织管理

  继续教育领导小组:负责落实上级计划,制定本校工作计划,组织实施考核评价。

  组长:雷忠

  副组长:叶彩明

  三、继续教育内容

  教师继续教育要以落实上级的要求,提高教师实施素质教育的能力和水*为重点。教师继续教育的内容主要包括:

  1、思想政治教育和师德修养;

  2、专业知识更新与扩展;

  3、现代教育理论与实践;

  4、教育科学研究;

  5、教育教学技能训练和现代教育技术;

  6、现代科技与人文社会科学知识等。

  培训类别分为非学历教育(新任教师培训、教师岗位培训、骨干教师培训)和学历教育(对具备合格学历的教师进行的提高学历层次的培训)。

  四、培训形式及要求

  1、职业道德教育:

  在职业道德教育过程中注重针对性和实效性原则,争取采取理论学*、专题报告、典型介绍、交流讨论、等多种形式给合我校具体情况组织教师集中或分散学*。

  要求教师自觉加强师德修养,自觉参加由各级教育行政部门及学校组织的培训活动。要求教师严格,努力学*关于师德修养的材料。促进师德建设,做到“让学生成才,让家长放心,让人民满意”。

  2、规范化培训:

  认真组织教师参加开县继续教育中心组织的各项规范化培训,认真组织各项规范化培训考核。认真组织培训者参加进修学校组织的.培训活动。

  3、现代教育技术培训:

  要求人人参加教育主管部门组织的培训并考核合格。

  4、教育教学基本功训练:

  内容有普通话、教案、三笔字、论文、优质课、电脑操作等比赛

  5、加强以校为本的教学研究:

  要求教师以新课程为导向,以促进每个学生的发展为宗旨,以课程实施过程中学校所面临的各种具体问题为对象,以教师为研究的主体。把日常教学工作和教学研究融为一体,形成一种新的教师职业生活方式。重点是研究教材、教法、教学规律、考试方法等,作好记载,定期检查。要求各年级备课组进行集体备课或分散备课,符合教育教学规律。

  7、组织教师互相听课,搞好优质竞赛课评选:

  8、认真组织教师撰写论文、教育教学经验文章。

  五、培训的考核、考勤和登记

  1、作好继续教育档案工作。

  2、凡规范性讲座要作好考勤记载,定期检查教师参加继续教育的笔记和原始教材。

  3、举行课堂听课笔记检查。

  六、培训经费

  培训经费方面要严格按上级的文件要求进行落实。

  继续教育工作计划 19

  一、指导思想

  以国家的教育方针和上级关于师训工作的文件、政策精神为指导,以建设一支师德修养高、业务素质精良、教学技能全面、教学基本功过硬、具有一定教科研能力、适应新课程改革需求的教师队伍为目标,以“国培计划—云南省中小学农村骨干教师项目培训”为契机,以永*县名师工程为动力,以继续教育培训科目《评好课新理念新方法》为师训工作的重点,以教师的可持续发展为本,努力开创我校教师培训工作新格局,努力造就一支适应现代化教育要求的创新型、学*型、研究型、高素质的新型教师队伍。

  二、工作目标

  1、加强师德师风建设,努力培养一支爱岗敬业、乐于奉献、积极向上的教师队伍。

  2、努力打造学科带头人、骨干教师、教学能手等优秀教师群体,积极推进我县“名师工程”的全面开展。

  3、建设教师、家长、学生一体化的“新课标、新学堂”,深入进行新课程实施与创新。

  三、工作要点

  1、理清工作思路,避免工作盲目性。认真组织教师学*国家、省、市、县教师继续教育的有关文件并深刻领会精神,明确工作任务和要求。

  2、以实施新课程教材为契机,深入学*新课标,更新教师教学理念,把“主动学*、探究学*”作为课堂教学模式的突破口,倡导自主、合作、探究的学*方式,体现教学民主,鼓励多元化的教学方式,建立“尊重、关爱、民主”的新型师生关系,倡导教学创新,挖掘、推广创新教育的典型。

  3、要求教师做终身学*的模范,努力提高学历水*,掌握现代教育技术应用知识。指导教师处理好“学历、能力、努力”之间的关系,将研究型、终身学*、自主发展的师资素质作为努力方向。

  4、继续实施教师“国培计划”,加强培训的自主性和层次性,营造适合教师成长的学*氛围,发挥教师的主动性和创造性,努力提高教师现代信息技术手段的应用、心理辅导能力。

  5、全面了解每位教师的教学情况,对新入编的教师加强跟踪听课、评课和交流,不断提高每位教师的课堂教学水*。

  四、工作措施

  1、加强校本培训的管理:各校要把师资培训工作放在学校工作的重要地位,以此项工作为突破口,开展以学校为单位的教师研训活动,切实提高教师的整体素质和培训水*。

  2、以课堂教学为主阵地,以新课程师资培训为重点,把《评好课 新理念新方法》作为本学期校本培训的核心工作来抓。组织全体教师完成好培训任务,逐步建立《校本培训记录册》的相关内容。

  3、内部挖潜,择本校之能人,训本校之教师。各校要积极开展“师徒结对”活动,明确师徒双方职责。启用校内外实践经验丰富、理论水*较高的骨干教师作为校本培训的师资力量,发挥其辐射和示范作用,让他们承担校本培训任务,既可开展讲座传授评课经验,也可通过示范课展示评课技能,切实让全体教师从中受益。

  4、以“国培计划”为契机,从各校中精选出部分教学骨干参加“国培计划”三个层次的项目培训,为教师学*培训提供有力保障,让教师能根据自身的需要参加个性化培训。

  5、以“国培计划”农村骨干教师培训为主线,抓好“一人学*,众人受益”式培训。中心学校将选派骨干教师参加“国培计划”脱产置换、短期、远程培训,培训结束后,回校归来撰写学*汇报材料,并利用校本培训时间对全员教师进行培训,传达学*精神。培训可采用作专题讲座、经验交流、上汇报课等多种形式,产生一人学*,多人受益的效应。

  6、围绕新课程改革,积极开展教学业务大练兵活动。利用校本培训,交流自己在新课改教学实践中成功的做法或有益的尝试,相互切磋,取长补短;开展教师读书活动,制定教师读书计划及推荐书目,写好一篇教学反思笔记或课改精神学*心得;开展专题研讨及读书活动。安排新课改专题报告、教育(学)论坛等活动。

  7、根据上级规定的培训内容同时结合本校教师实际选择培训内容和培训方式,继续开展信息技术培训、新课程培训、学科科研培训等。

  8、不断总结师训工作经验,对培训中积累的材料认真整理、分类,形成规范的师训工作档案。各校要按要求做好档案管理工作。

  9、积极组织教师参加不同再次的教师培养,促进学校整体发展。

  (1)发挥“国培计划——云南省农村中小学骨干教师项目培训”骨干教师的示范和辐射作用:发挥骨干教师在敬业、乐业、专业等方面的带动作用,鼓励骨干教师充分利用“国培计划”培训机会,学*外地先进教育技术和成功教学经验,加强骨干教师的辐射作用,充分发挥骨干教师群体智慧与合作能力,使骨干教师能引领教师队伍的整体发展。

  (2)鼓励全体教师积极参加教师继续教育培训学*;加强青年教师教育教学能力的培养,激发青年教师自我学*的内在动机,变“要我学”为“我要学”,促使青年教师真正成为教育教学的主力军。

  (3)鼓励45岁以下教师积极参加中央广播电视大学在我县开办的“专升本”的学历进修学*,提高中青年教师的学历层次,树立中青年教师“终身学*”的理念,提高教师整体学历水*。

  五、具体工作安排:

  九月份:

  1、制定计划。

  2、校本培训:各校组织“新课程理念与新课标”的培训。

  3、组织师徒帮教 “结对子”活动。教学常规培训。

  十月份:

  1、安排部分骨干教师参加“国培计划”三种类型的培训。

  2、教师培训:学*《教师职业道德》《教师职业道德规范》

  3、开展教师教学业务自检自查活动。

  十一月份:

  1、进行教师新教材实施观摩活动

  2、校本培训:检查教师教学常规业务,进行教学常规培训。

  3、“国培计划”短期培训骨干教师辐射示范活动。

  4、开展师徒带教互帮互学活动。

  5、开展永*县“名师工程”名师示范、示教活动。

  十二月份:

  1、校本培训:教学常规落实检查指导。

  2、“国培计划”脱产置换培训培训骨干教师辐射示范活动。

  3、开展师徒带教互帮互学活动

  XX年一月份:

  1、师徒带教“结对子”汇报活动。

  2、各项工作总结和资料的收集整理。

  继续教育工作计划 20

  作为一名新世纪的老师,只有不断地学*,才会不停地收获,才能使自己适应社会的发展。教师这一行业更是如此,要想成为一名优秀的老师,就必须树立终身学*的意识,在学*中成长与进步。为使十二五期间个人学*能取得成功,特拟定如下计划:

  一、加强师德修养的学*和法制知识的学*。

  德胜才者是君子,才胜德者是小人,各行各业都对从业人员的职业道德有着不同的要求,作为一名教师,更是要树立崇高的师德,把每一个学生当作是自己独一无二的创作,关心爱护每一个学生,这样才能使他的工作热情如潺潺而流的小溪永不枯竭。在与家长、同事的合作中,也必须保持谦虚谨慎的工作作风才有助于自己的成长与进步。在今年的继续教育学*中,我一定会严格要求自己,做一名让大家都喜欢的老师。 依法执教是教育教学的宗旨, 学校在教给学生必要的知识的同时,对学生进行一定的法律知识的传授也是生活与学*的需要,为使在教学的过程中能有效地对学生进行法制教育,我一定加强法律的学*,为法制知识在教育教学活动中的渗透做铺垫。

  二、新理念、新知识、新方法、新技能的学*。

  在“四新”的学*中,我一定积极学*及上级各部门所组织 的培训,并专心听讲,认真做好笔记,课后积极反思。在教育教学活动中将学到的知识渗透在课堂,学以致用,使继教的成果服 务于教学,服务于学生。在课余时间,一定加强关于新理念、新知识、新方法、新技能的学*,充分利用网络优势,向其它先进的单位和个人学*,并在学*的过程中做好自学笔记,定期梳理,及时总结,吸取先进元素整合在自己的学*和工作之中。

  三、巩固继续教育学*的成果,不断进步

  1.巩固三笔两画:针对本人的个人情况,字和画是弱点,本期我将继续加强这两项基本技能的学*,在备课、填写相应资料的过程中,认真练*钢笔字,按时完成教育局所发的小学教师继续教育练*册。

  2.加强网络学*,多动手制作课件运用于教学,并向有经验的教师多多请教, 争取使自己的计算机运用水*能有一个大幅度的提高。

  3.善于总结经验,勤于撰写教学论文、教学反思等总结性文章,使自己的经验不断积累。

  总之,在本期的继续教育学*中,我将本着多听、多想、多学、多做的宗旨,踏踏实实地学*,勤勤恳恳地实践,在终身学*的意识下,切实做一个终身学*的践行者,使自己成为一名更专业、更优秀、更适应社会发展与进步的老师。


教育实*工作计划实用二十份(扩展2)

——专业实*工作计划实用二十份

  专业实*工作计划 1

  根据应用化学专业教学计划的安排及该专业的培养目标要求,应用化学专业本科生必须经过专业实*。通过实*,把所学的专业理论性知识与实践相结合,进一步加强实践能力,分析和解决问题能力,以及创新能力的培养和提高,使学生更好地适应社会,为走向工作岗位打下良好的基础。现制定20xx级应用化学专业实*计划。

  一、实*目的和基本要求

  工业实*是高等院校应用化学专业学生非常重要的实践教学环节,可以使学生进一步了解我国(或本地区)化学工业发展的现状,学*工人、工程技术人员及科技人员的崇高品质和敬业精神。工业实*将专业理论知识与实际相结合,培养学生树立实践观念、创新精神和独立思考的能力,从而达到巩固、加深和拓宽课堂所学专业基础知识的目的,并通过工业实*,使学生更加热爱专业,提高学*的自觉性。

  本课程的实践教学活动内容以生产实*为主,主要包括对化工企业生产特点、与实*内容相关的化工生产原理、生产工艺流程、主要设备、产品检测技术及厂房结构等的初步了解。另外,在进入厂区内参观生产装置之前,须进行必要的安全教育,以确保整个实*期间的生产安全和人身安全。

  二、实*内容

  (1)掌握1—2个化工生产工段的主要工艺流程,生产原理及主要控制条件;

  (2)掌握1—2个主要化工设备的工作原理,结构特点和操作条件;

  (3)了解化工生产中的检测知识和质量保证体系,以及原料、成品、半成品的性质规格与用途;

  (4)了解化工企业供水供汽等辅助工段的状况、“三废”的基本治理方法和治理工艺;

  (5)了解化工生产的组织方式及技术管理方法;

  (6)培养应用所学基础课知识和技术去解决生产问题的能力;

  (7)建立初步的工程技术观点;

  (8)实*结束,要求每位学生写一份实**结,每个小组分别写一份小组实**结。

  三、实*地点

  柳州化工股份有限公司。

  四、实*方式及时间安排

  1、实*方式:集中实*(四组轮换)。

  2、实*时间:6周。

  每次轮换对调实*应提前安排好计划,不仅每个学生和教师要知道,还要提前递交实*工厂和车间。

  3、具体时间安排:

  第1周(7月16日—7月22日)

  要求学生做好此次实*相应准备工作(如火车票联系、住宿地点的确定、生活用品的准备、应急药品的携带等);系里召开实*动员大会(7月19日,周四下午3:00,地点:化阶),布置专业实*工作要求,7月21日出发赴柳州。

  第2—5周(7月23日—8月18日,为下工厂时间)

  第一实*组:下到净化分厂;

  第二实*组:下到合成分厂;

  第三实*组:下到硝酸分厂;

  第四实*组:下到硝铵分厂。

  注意:实*1周以后各实*组岗位轮换对调!

  第6周(8月20日—8月26日)

  实*生认真进行实**结,写出实*报告;实*组长写好书面总结。

  五、组织领导

  领导小组组长:朱万仁;副组长:秦荣欢刘卫兵。

  学生组长:覃波、余德飞、何晓良。

  六、指导老师

  秦荣欢、刘卫兵。

  附:

  一、实*纪律

  为了保证实*任务的顺利完成,学生必须遵守以下纪律:

  1、严格遵守工厂所制定的各项规章制度,爱护实*厂区花草树木。

  2、尊敬老师,听从指导;尊重当地生活、工作*惯,讲文明礼貌,虚心向工程技术人员和工人师傅学*,搞好群众关系。

  3、不得无故缺*。如有疾病等不可抗原因不能参加实*者,须书面请假;缺现场实*达三分之一者,不能获得及格成绩。

  4、每日现场实*必须携带实*纪录本,并进行必要的纪录,按时完成实*规定的学*内容和工作内容。

  5、时间观念要强,认真遵守实*作息时间,不得迟到,不得提前离开实*岗位,不得私自提前离开实*单位。

  6、在工厂区内严禁抽烟;在生产区内严禁触摸自控仪表,严禁打闹,严禁听随身听、mP3或mP4、读杂志期刊、看小说、玩手机游戏等与实*无关且对安全有危害,或影响不好的各种行为。

  7、实事求是,严肃认真。

  8、发扬集体主义精神,团结互助,取长补短,保证实*任务顺利完成。

  9、提高警惕,注意安全。

  10、违反实*纪律者,将受到批评、责令检查、补充实*乃至停止实*的处分。

  二、注意事项:

  1、要求学生认真对待、积极参加工业实*活动,勤学好问。增加对社会的了解和对本专业的认识。特别强调!赴校外实*,安全第一。实*同学要时刻保持高度的安全防患意识。

  2、听从指挥,爱护公物,不随意触摸工厂仪器设备,不影响工人操作,不能单独行动,露出地面的管道不能随意乱踩,随身携带的手机进车间之前要关机。

  3、培训过程中认真听取安全报告,注意生产安全,尊重技术人员,认真听取技术人员的讲解,不得大声喧哗,有问题举手提问。

  4、严格遵守工厂的生产安全操作规程,避免发生安全事故;如有违章者按实*单位制度进行处理。

  5、参观过程中不宜穿拖鞋、高跟鞋、短裙、中裤,要求穿长袖的衣服、长裤、胶底鞋,必要时可携带雨具;按照工厂的要求戴好安全帽。

  6、有不懂的地方要积极主动询问相关技术人员或安全员,不能自作主张、随意乱动。

  7、行进时要保持队形密集,要求动作迅速,保持肃静。

  8、严格遵守实*纪律。在整个实*过程中,听从指导老师的安排,不缺*、不迟到、不早退、不无故离开实*队伍,有事须单独外出时,须向指导老师请假,经指导老师批准后方可外出。

  9、处理好工厂与学校,学生与工程技术人员、工人之间的关系。尊重实*单位员工,听从岗位操作人员的指挥与调度,力争建立与职工的友善关系,要善于同实*单位员工进行交际及交流。

  10、实*期间在生产区休息时,应在各工段所属范围内的安全、通风、不影响正常生产的场所休息,应避免聚集在交通要道、通道或实*单位的办公场所等地。

  11、晚上绝对不能外宿,要在指定地点住宿。外出活动至少三人以上结伴而行,晚上22∶40前要回到住宿地点。每晚22∶50分各小组组长检查本组人数并上报本班大组长,23:00由大组长将检查结果上报指导老师。

  万一发生意外,不要惊慌,要发扬集体主义精神,团结互助,并迅速报告带队指导教师!

化学与生物系化学工业实*小组

20xx年7月17日

  专业实*工作计划 2

  所在学校:广西大学

  专业年级:信息管理与信息系统x级

  姓名:

  联系电话:

  指导老师:

  联系电话:

  实*单位:南宁市茅桥地区人民***驻南宁市第一看守所检察室

  联系人:

  联系电话:

  实*时间:20xx年7月11日至8月8日

  一、实*目的:

  结合信息管理与信息系统专业的培养目标,运用所学的专业知识,积极参与实*单位的业务活动,了解实*单位的业务内容及业务流程,掌握实*单位的信息化现状,为毕业设计(信息系统设计或网站设计)收集素材。向实*单位员工学*,积累实践经验,提高管理沟通能力。

  二、实*具体计划

  第一周:

  熟悉实*单位的环境,初步了解实*单位的主要业务以及业务的处理方法和过程,尽快适应实*单位环境,调整好自己的状态,积极投入到工作中去,并且能和实*单位员工进行交流,主动询问不懂不明白的地方,搞清楚自己要完成的工作,特别注意和指导实*的师傅的交流,通过指导实*的师傅尽快了解在整个实*过程中将要参与的'具体工作和任务。

  后三周:

  我这次实*的单位是南宁市茅桥地区人民***驻南宁市第一看守所检察室,在实*之前我们已经和指导实*的师傅交流过,她向我们谈到这次实*过程中要参与的工作可能有以下几个方面:一些数据的录入、修改、删除以及统计等工作;档案整理、档案归类;实*单位内部网络的维护以及内部通信软件的维护。在这段期间内我会配合好实*单位的安排,一方面认真完成工作,另一方面注意把所学的知识应用于实际当中,向实*单位中有经验的员工学*实际操作能力,毕竟我们在学校学*时过于偏向理论方面的了,所以这个是一个很好的机会来加强我们的实践能力。在实*期间我还打算收集一些实*单位的单据以及其他业务表格之类的东西作为素材,为以后的课程设计以及毕业设计做准备。特别是注意实*单位的信息化现状,运用所学的知识进行相应的需求分析,找出这一类单位中存在的需求规律,从而明确自己设计的方向。

  三、实**结

  在实*将要结束的时候花点时间及时总结在实*过程中的得失。一方面回想一下自己学到了那些东西,完成了那些任务,哪些方面的能力得到了提高,另一方面也反省一下做的不足的地方,找出自己还欠缺的能力,这样在以后的学*工作中好进一步加强。同时整理好收集到表格、单据之类的东西,这些后面还要用到。

  专业实*工作计划 3

  一.指导思想和工作重点

  (一)指导思想

  以***精神为指导,**思想,实事求是,开拓创新,围绕学院总体工作思路,在认真落实教学管理工作和学生管理工作的基础上,抓好专业建设,师资队伍建设和毕业生就业工作,继续加强实践教学,突出课程建设工作,努力实现各专业的培养目标。

  (二)工作重点

  1.教学管理工作

  2.专业建设特别是课程建设工作

  3.加强各项规章制度建设

  4.师资队伍建设工作

  5.毕业生就业工作

  6.学生管理工作

  二.加强常规教学管理,完成各项常规教学任务

  完善的常规教学管理是实现专业培养目标的重要保证。我系的常规教学管理工作运行良好,但在评估工作过程中仍然暴露出一些问题,为此,在新的一年,我们将一方面坚持计划,规划的规范性,制度性,减少弹性;同时,加强教学管理工作中检查,督促的经常性,持续性,有效性。

  1.要求各任课教师根据所任教课程的特点,认真完成好各教学环节,做好课前,课中和课后的各项相关工作。

  2.吸取迎评工作中的经验教训,建立,健全相关教学文件,加强档案建设与档案管理工作。齐全,完整,高质量的教学文件是保证教学质量的关键。我们在新的一年将大力加强相关教学文件的建立,健全工作。如理论教学中的教学大纲,考试大纲,教学档案,教案,教学日志,听课记录,点名册,作业及作业批改纪录等;实践教学涉及到的基本教学文件如实践教学大纲,实践教学任务书,计划书,审批表,实*/实训报告(含报告批改记录,报告成绩),实*/实训指导记录等都要建立健全,并在教学检查和期末评定中作为考核项目。

  3.各任课教师应在遵循教学规律,坚持教学原则的前提下,围绕专业培养目标积极探索高职高专的教学模式和教学方法。教学过程中必须充分考虑到学生的文化素质及专业特点,做到因材施教,实现教与学的有机结合,杜绝照本宣科。

  三.加强专业建设,突出课程建设

  1.办学模式的探索

  财务会计专业已经有了四届毕业生,在办学上有了一些成熟的经验,力争在形成关于高职财会专业的示范性办学模式;投资理财专业属于新兴专业,目前各高职院校尚未形成成熟的办学模式,我们应在此领域抓紧探索,尽早摸索出一套可行的适应地方经济发展需要具有地方特色的人才培养。我们对会计电算化专业也进行了有益的尝试和探索,积累了一些经验,今后要继续加强该专业课程体系的改革与建设,争取尽快办出鲜明的专业特色。

  2.上半年做人才需求状况调查,论证涉外会计,金融与保险,房地产经营与管理三个专业设置的必要性,可行性,并通过人才需求状况调查,对投资理财专业人才培养目标定位,素质能力结构和教学计划等进行调整与修订。

  3.课程建设

  课程建设是专业建设的基础,是实现专业人才培养目标的关键。我们要首先抓好核心专业课程的建设,带动其他课程的建设,进而推动专业建设的步伐。在,我系各专业课程建设的重心是根据各专业人才培养目标,加强教学计划和教学大纲的修订,力争尽快建立起科学的,完善的理论和实践课程(教学)体系。

  专业实*工作计划 4

  毕业实*是提高学生实践技能的重要环节,也是专业教学活动的重要组成部分,是培养学生创新精神和创新能力的有效途径。为保证我系xx级毕业生实*任务的顺利完成,结合文秘专业教学的具体情况,特制定本实*计划。

  一、实*目的

  通过专业实*,进一步巩固所学的专业知识和专业技能,熟悉企事业单位秘书、文员等文秘相关专业的基本操作流程和业务情况,培养独立开展工作、分析问题、解决实际问题的能力,为成为一名合格的能在企事业单位担任商务秘书、行政秘书、会务秘书等职位工作的高等复合应用性人才打下良好的基础。

  二、组织安排

  中文系高职专业的毕业实*工作,在我系领导下统一进行。为加强对高职专业实*工作的领导和协调,特成立xx级高职专业毕业实*领导小组,人员构成如下:

  组长:李雁

  副组长:程远芬

  成员:马维军何睿张磊王静李术文郝永静田文洁

  三、实*时间及具体安排

  (一)实*时间:为期16周,具体实*时间为20xx年3月15日6月11日。于6月12日返校报到。

  (二)实*事项安排

  本次参加专业实*的xx文秘专业学生共101人。

  实*有关事项具体安排如下:

  1、20xx年3月8日,确定实*指导老师(安排表见附表)

  2、20xx年3月9日,进行专业实*动员发放实*老师和实*学生的联系表(包括双方的手机号码和电子邮箱);发放学生实*资料(包括《致实*单位的一封信》,《实*鉴定表》,《毕业设计书》等);系领导做实*动员;专业负责人交代实*相关内容,说明实*起止时间,布置实*任务,说明实*材料的填写方式。

  3、20xx年3月8日3月15日,学生确定实*单位。实*学生必须在20xx年3月16日前把实*单位及其地址和联系方式用信函挂号形式或发电子邮件寄给各指导老师。邮寄信件:山东教育学院中文系老师(收),邮政编码:250013。

  4、学生自主实*期间要和实*指导老师随时保持联系。并经常关注山东教育学院中文系网站,获取有关信息。

  5、学生在进入到实*单位之前,要向指导教师书面交送基本情况:班级、姓名、学号、手机号码、家里电话、邮箱、实*单位名称、地址、电话、联系人等。以上情况如有变动应及时与指导老师联系。

  6、20xx年6月12日,实*生返校。

  7、20xx年6月12日6月15日,实*材料汇总上交系办,开展实*交流,老师评定实*等级。

  四、实*单位安排

  1、本届毕业生采取分散和集中实*相结合的方式,学生可自主选择其中一种方式。分散实*将由学生自行联系实*单位,集中实*由系里负责统一安排。

  2、学生应选择与文秘专业相关的岗位在企事业单位中开展实*活动,实*单位选择要求具有一定规模、制度健全、能满足实*要求的企事业单位。

  五、实*要求

  (一)对实*生的要求

  1、要按照实*大纲和实*教学计划的要求,按时参加和完成实*任务。专业实*任务分为四个步骤:

  ①确定毕业设计题目。学生在寒假放假期间确定毕业设计题目,并草拟毕业设计,形成文稿。

  ②提交毕业设计。在开学两周内(20xx年3月8日16日),提交毕业设计。

  ③在实*过程中不断完善毕业设计。了解、熟悉实*单位工作环境和工作内容;尽快进入角色,并能够将所学理论知识应用于实际工作中;认真完成实*单位交给的各项任务。进一步掌握和理解文秘的基本理论、基本方法和基本技能。在实*的过程中不断修改和扩充毕业设计内容,进一步培养从事文秘专业工作的良好素质。可就实*单位的某一具体问题或业务展开深入细致的调查研究,在调查的基础上写出有针对性和研究性的毕业设计任务书,字数不少于3000字。

  ④毕业答辩。学生返校后,进行毕业答辩。

  2、要服从工作安排,严格遵守实*单位纪律,虚心接受指导老师的指导。按时完成实*作业,写好实*报告,遇到自身难以解决的问题及时与实*指导老师及相关人员进行沟通协调。注意人身和财产安全,防止各类事故发生。

  3、因病、因故不能参加实*者,应在实*前书面提出书面申请并提供医院证明等相关材料,向学院办理请假手续;实*期间请假,按有关请假制度执行。

  4、实*结束后应及时返校,参加实*交流,并由实*小组长收齐相关的专业实*材料,送交指导老师评阅打分。

  5、实*学生在实*结束时应上交实*单位盖章的《山东教育学院中文系文秘专业实*鉴定表》、3000字以上的《毕业设计任务书》。

  (二)对指导老师的要求

  1、做好学生的实*动员工作及其他各项准备工作。

  2、在20xx年3月16日之前收齐本组实*生的实*单位及其地址和联系方式,及时上交到系辅导员郝永静老师处汇总。

  3、在学生实*期间,各指导老师要保持与学生之间的联系,解决学生在实*过程中的各类困难和问题。

  4、学生实*期间指导老师至少应与学生实*单位联系2次(以便及时了解学生的实*情况),请指导老师经常督促、检查实*生实*情况,有了成绩及时鼓励,发现问题及时纠正。

  5、学生返校后,指导老师要及时组织本组学生进行实*交流和实**结,收齐学生应上交的材料,根据实*单位鉴定和学生的综合表现评定其实*成绩,并将材料汇总上交系办。

  六、实*考核和成绩评定

  (一)学生按照实*计划和实*大纲完成专业实*任务,经考核合格取得相应学分。

  (二)实*生在全面总结的基础上填好实*鉴定表,由指导老师初步评定其实*成绩:

  1、思想表现方面:包括工作态度及积极性、主动性、责任心,遵守纪律情况,思想作风,奉献精神等。

  2、业务情况、能力方面:运用知识能力,独立开展工作能力,分析解决实际问题能力,创新能力,业务熟练程度等。

  3、指导老师在对上述两项目打出一个初步等级,等级分优、良、中、及格和不及格等五类。

  (三)实*生的最后实*成绩由实*领导小组根据实*单位的鉴定等级、调查报告、教师巡视情况综合评定。其中实*态度与实*纪律占20%、业务能力与水*占50%、毕业设计的完成情况占30%。

  (四)无故不参加实*或实*全过程缺勤在三分之一及以上者,实*成绩视为不及格。

  (五)学生实*成绩按优秀、良好、中等、及格和不及格五级评定,原则上呈正态分布,严格控制优秀比例,一般优秀率不大于20%。

  七、实*注意事项

  (一)实*单位确定后原则上不准调换,特殊情况要求调换的要及时和马维军老师和实*指导老师取得联系。

  (二)若发现无故不在实*单位实*者按旷课处理,一天以七节课计算。

  (三)未完成实*者或实*不合格者不予毕业。

  专业实*工作计划 5

  一、调研目的:

  通过建筑装饰材料的市场调查,加深对所学建筑装饰材料的理解和认识,了解建筑装饰材料对环境设计的重要性,能够初步从市场及时了解新材料新工艺,同时市场对于各种材料的需求及材料的价格和通用尺寸。从而开阔我们的视野,将课堂所吸收的`知识活学活用,源于书本而体味生活。

  二、调研计划:

  1、调研时间:20xx年夏季小学期(7月2号——7月23号)

  调研地点:红星美凯龙 润宇装饰城 居然之家 学生所在地建材市场

  调研对象:室内装饰装修材料 家居产品

  调研方式:访谈、观察、拍照、搜集资料、分析 调研内容:主要调查室内装饰材料在市场上的品种、规模、质地、价格、物理属性,制作工艺的过程,以及室内装饰装修材料的用途。

  2、 内容:可以按照材料的种类进行调查,比如木材类、板材类、玻璃类、陶瓷类等,也可以按照使用范围进行调查,比如墙面材料、顶面材料、地面材料等,每人按照自己的情况分类调查即可。

  三、作业要求:A4幅面册子

  1封面(附表1)

  2调研内容摘要:概述调研内容及心得体会500-800字(附表2)

  3(附表3)每次要求有调研时间,调研地点,调研内容,调研目的,调研正文要求图文并茂(文字穿插图片)注意排版的美观性。

  图片要求:调研时的照片(材料市场,或自己调研时的照片)、材料的图片和使用该材料应用的实景空间图片(公共空间。例如餐厅、酒店、博物馆、商场、或场地该种材料施工图片)数张(图片不要过大,约4.5厘米的高度)。

  文字要求:该种材料的分类、性能、优缺点、以及在空间中的运用及运用效果分析。文字500——1000字。字号小四,1.5倍行距

  附在报告书后面,根据实地调研填写,打印后手写(附表4——10)

  四、交作业时间:开学第一周内由班长收齐交指导教师。

  特别强调:室内装饰材料调研作业中,凡是发现直接由电脑下载并打印,没有自己实地调查的内容,一律零分处理,没有该课程学分。

  环艺专业学生实*计划范文篇3

  为了更好地开展环艺系XX级毕业生专业顶岗实*,经研究决定,每个毕业班安排一个实*指导老师,负责跟踪调查学生的实*情况。

  1、要求每个实*学生每天登陆自己的个人空间,将自己的实*情况、实*心得记录在个人空间。

  2、要求指导老师要在自己的个人空间建立一个“专业顶岗实*”一级栏目,并做好自己所负责班级的联络图。

  3、教师通过登陆自己与学生的空间,实现跟踪调查,与学生进行互动,及时掌握学生最新实*情况,并给予留言指导。

  XX级专业顶岗实*指导教师安排:

  序号

  毕业班级

  实*老师

  1

  室内XX02

  胡 波

  2

  室内XX03

  周辉煌

  3

  室内XX04

  丁 宇

  4

  室内XX05

  夏天明

  5

  室工XX01

  肖衡娟

  6

  室工XX03

  毛 惠

  7

  室工XX04

  王朝晖

  8

  环艺XX01

  李 琼

  9

  环艺XX02

  杨千卉

  10

  环艺XX03

  杨 扬

  11

  展示XX01

  胡毓轩

  XX

  点石室内1

  赵 莹

  13

  点石室内2

  李 芳

  14

  点石室工

  付月姣

  专业实*工作计划 6

  作为即将走向社会的大学生,我们最需要的就是实践的锻炼。因为很多东西在学校里学不到的,在社会上却非常的需要。实*是作为一个合格的大学生的一个必须过程,是我们在步入工作前的一次书本外的学*,也是能让我们把理论与实践相结合的一次综合性操作的机会。未能充分的珍惜这次宝贵的机会,在即将实施之际给自己拟定了一下实*工作计划:

  1、 办公室基本操作技能。从简单的做起,从最基本的开始学,复印打印、整理文件档案等,运用办公自动化软件word、excel、ppt、access等办理公务,要求自己能掌握各种通用性办公室办公操作技能。

  2、 培养团队精神,加强合作能力。“三个臭皮匠赛过诸葛亮”合作创造智慧,合作创造财富,合作创造奇迹,可见“合作”是提高效率的有力推动器。因此,在本次实*中,要求自己培养强烈的合作精神及主动合作,灵活的协调、配合、分工的技巧。

  3、 西区经验,培养新的`工作性心态,树立一种成熟的社会综合型的人生观与价值观。或许,本次实*仅仅是接触到社会现实的冰山一角,不过本次实*中要要求自己有所改变,工作态度要端正,对任何工作都细心负责的耐心并不是那么容易培养的,要在实践工作中不多锻炼,不断坚持,我坚信烈火出真金这道理,并且,在本次实*中,我尽可能多的寻找给自己锻炼的机会,从而聚集经验,聚集智慧,树立全新的人生观和价值观。

  为了更好完成以上拟定目标,我将计划出以下几个实施步骤:

  1、 主动领事做。特别是一些需要团队合作的工作项目。

  2、 自我监督与相互监督。在一些意志力薄弱的环节,与同学或同事相互督促,相互提醒,共同度过难关。

  3、 几时更新实*目标,在实践过后,可能会发现其实我们还有很多没有想到的事情,可以学到的东西还有很多。在实*中主动发现问题,提出问题,解决问题,反馈问题,争取尽可能多的收获。

  以上即本人的实*工作计划与实施步骤。

  专业实*工作计划 7

  一、实*目的

  通过顶岗实*和实*期间的教学任务安排,使学生走向社会,接触本专业及相关工作,拓宽知识面,增强感性认识,培养、锻炼学生综合运用所学的专业知识和基本技能,去独立分析和解决实际问题的能力,把理论和实践结合起来,提高实践动手能力;培养学生热爱劳动、不怕苦、不怕累的工作作风;培养、锻炼学生交流、沟通能力和团队精神,实现学生由学校向社会的转变。

  二、实*时间

  自20xx年3月20日至20xx年6月30日。

  三、实*方式

  由学校推荐与学生自愿相结合的方式安排学生进入相应的单位、企业、公司进行岗位实*

  四、实*任务

  实*任务包含岗位实*任务、阶段性学*任务、毕业设计任务、完成各类表格填写任务等四项。

  (一)岗位实*任务

  1、岗位工作思想任务

  在实*工作中进一步树立正确的人生观和思想观,进一步提高做一个合格公民的良好素质,为将来走上工作岗位建设祖国、贡献社会奠定良好的基础。

  2、岗位工作专业任务

  结合具体的实*岗位,提高自己计算机及相关专业知识的应用能力。根据实际情况的综合,计算机应用专业的专业实*具体专业方向为四类:软硬件技术类、数据库操作类、IT办公及管理类、IT营销类。(在下面的阶段学*任务中请同学们结合自己的实际岗位选择一类进行学*和提高)

  软硬件技术类:

  对应岗位:电脑公司、品牌维修站、企事业单位电脑及相关设备软件与硬件维护岗位

  专业要求:通过实*,结合校内所学内容掌握计算机单机(家用/商用)的硬件组装、各种常用操作系统安装与维护,熟练掌握常用软硬件工具的用法,了解和掌握局部网络的安装与调试、服务器与工作站的设置与调试,了解和掌握计算机中数据备份的方法和措施,了解和掌握计算机常用件外部设备(移动设备、音箱、打印机、复印机、传真机等等)的使用、安装和调试。能够解决电脑使用中常见的问题

  数据库类:

  对应岗位:超市相关岗位

  专业要求:了解和掌握超市各类数据库软件应用,了解和掌握相应公司业务中的设备使用,熟悉相关业务流程,在工作中能够完成一定的设计任务。

  IT办公管理类:

  对应岗位:单位、企业、公司办公、内务管理及文印室打印员岗位

  专业要求:了解计算机及相关设备的(打印机、复印机、传真机等等)功能、使用、安装,熟悉常用办公应用软件的使用,了解和掌握电子化办公运用。能够利用所学计算机知识在实际岗位工作中提高工作效率。能够解决电脑使用中的常见问题。

  IT营销类:

  对应岗位:电脑公司及其它公司的业务岗位

  专业要求:具备计算机相关的专业知识,综合素质强,了解计算机及相关设备的功能、使用、安装,了解并掌握相关设备的市场规律和发展趋势,了解IT行业相关的市场知识,熟练掌握常用办公应用软件、报表文件、统计分析文件的使用,了解并掌握电子商务的运用。能够结合专业特点拓展市场,与客户进行良好的沟通,为公司业务的发展作出贡献,同时自己在实践中提高。

  扩展要求:

  以上的分类同学们可以灵活掌握,在做好自己岗位工作的同时,为自己发展着想,尽可能利用所在公司、企业的条件结合自己的专业知识和兴趣提高充实自己。

  3、岗位工作职业素养任务

  在实际的工作岗位和职场中培养和提高自己的现代职业素养。

  要求第一是了解国家与劳动、经济有关的法律法规。第二是遵守实*单位、企业、公司的规章制度和管理措施。第三是提高自己的社会适应能力和解决实际问题的能力。同时提醒同学们在实际工作岗位中树立良好的个人信誉对自己而言是一笔重要的人生财富。

  (二)阶段性学*任务

  第一阶段:

  实*前期的熟悉实*教学内容和单位业务内容,确定岗位类别(前面介绍的四类),熟悉并适应具体岗位环境。

  第二阶段:

  继续熟悉实*岗位工作流程,掌握相关知识和技能;虚心请教和听取实*单位技术人员或管理者的业务指导,提升一定职业岗位能力。

  五、实*要求:

  1、 要求学生充分认识毕业实*的重要性。实*是一个人由学*阶段走向社会实践的'一个过渡阶段,要有目的地应用这个过渡阶段的有利因素,多向相关人员请教。

  2、要做到踏实、谦虚、认真、勤奋。实*中要主动、独立、热情地完成实*项目,注重理论与实际的紧密结合,利用所学知识为社会,为企业创造财富。

  3、初到社会,初到企业,要谨慎行事,注意人身安全、公共财务的安全,要遵守社会规范和企业规章制度。

  4、要体现出大学生的精神文明风貌。要自尊、自爱、自强,关心集体,爱护公物,不得做有损学校和个人荣誉的事。

  5、有事及时同相关的指导教师通报。

  六、实*注意事项

  1、遵纪守法,讲文明、讲礼貌,充分体现当代大学生的良好精神风貌。要自尊、自爱、自强,关心集体,爱护公物,不要做有损与学校荣誉的事。

  2、严格遵守实*单位的规章制度,严守国家与企业机密,保护公共财产。

  3、认真遵守实*单位的各项管理制度,严格按照职业人的标准要求自己,端正实*态度,学生实*上班不得迟到、早退,不得无故缺勤,有事需向实*单位有关领导请假。

  4、认真完成实*内容,在实*中要积极主动地做好承担的任务,加强实际操作能力的锻炼。

  5、要充分认识毕业实*的重要性。实*是一个人由学*阶段走向社会实践的一个过度阶段,要有目的地应用这过渡阶段的有利因素,多向相关人员请教。

  6、凡实*单位或联系方式有变动,要及时将变动情况同时通知指导老师。

  八、顶岗成绩评定

  岗位实*成绩(含实*单位评定成绩和校内指导教师评定成绩),按优秀、良好、合格、不合格评定。

  专业实*工作计划 8

  一、实*目的

  通过顶岗实*和实*期间的教学任务安排,使学生走向社会,接触本专业及相关工作,拓宽知识面,增强感性认识,培养、锻炼学生综合运用所学的专业知识和基本技能,去独立分析和解决实际问题的能力,把理论和实践结合起来,提高实践动手能力;培养学生热爱劳动、不怕苦、不怕累的工作作风;培养、锻炼学生交流、沟通能力和团队精神,实现学生由学校向社会的`转变。

  二、实*时间

  自20xx年3月20日至20xx年6月30日。

  三、实*方式

  由学校推荐与学生自愿相结合的方式安排学生进入相应的单位、企业、公司进行岗位实*

  四、实*任务

  实*任务包含岗位实*任务、阶段性学*任务、毕业设计任务、完成各类表格填写任务等四项。

  (一)岗位实*任务

  1、岗位工作思想任务

  在实*工作中进一步树立正确的人生观和思想观,进一步提高做一个合格公民的良好素质,为将来走上工作岗位建设祖国、贡献社会奠定良好的基础。

  2、岗位工作专业任务

  结合具体的实*岗位,提高自己计算机及相关专业知识的应用能力。根据实际情况的综合,计算机应用专业的专业实*具体专业方向为四类:软硬件技术类、数据库操作类、IT办公及管理类、IT营销类。(在下面的阶段学*任务中请同学们结合自己的实际岗位选择一类进行学*和提高)

  软硬件技术类:

  对应岗位:电脑公司、品牌维修站、企事业单位电脑及相关设备软件与硬件维护岗位

  专业要求:通过实*,结合校内所学内容掌握计算机单机(家用/商用)的硬件组装、各种常用操作系统安装与维护,熟练掌握常用软硬件工具的用法,了解和掌握局部网络的安装与调试、服务器与工作站的设置与调试,了解和掌握计算机中数据备份的方法和措施,了解和掌握计算机常用件外部设备(移动设备、音箱、打印机、复印机、传真机等等)的使用、安装和调试。能够解决电脑使用中常见的问题

  数据库类:

  对应岗位:超市相关岗位

  专业要求:了解和掌握超市各类数据库软件应用,了解和掌握相应公司业务中的设备使用,熟悉相关业务流程,在工作中能够完成一定的设计任务。

  IT办公管理类:

  对应岗位:单位、企业、公司办公、内务管理及文印室打印员岗位

  专业要求:了解计算机及相关设备的(打印机、复印机、传真机等等)功能、使用、安装,熟悉常用办公应用软件的使用,了解和掌握电子化办公运用。能够利用所学计算机知识在实际岗位工作中提高工作效率。能够解决电脑使用中的常见问题。

  IT营销类:

  对应岗位:电脑公司及其它公司的业务岗位

  专业要求:具备计算机相关的专业知识,综合素质强,了解计算机及相关设备的功能、使用、安装,了解并掌握相关设备的市场规律和发展趋势,了解IT行业相关的市场知识,熟练掌握常用办公应用软件、报表文件、统计分析文件的使用,了解并掌握电子商务的运用。能够结合专业特点拓展市场,与客户进行良好的沟通,为公司业务的发展作出贡献,同时自己在实践中提高。

  扩展要求:

  以上的分类同学们可以灵活掌握,在做好自己岗位工作的同时,为自己发展着想,尽可能利用所在公司、企业的条件结合自己的专业知识和兴趣提高充实自己。

  3、岗位工作职业素养任务

  在实际的工作岗位和职场中培养和提高自己的现代职业素养。

  要求第一是了解国家与劳动、经济有关的法律法规。第二是遵守实*单位、企业、公司的规章制度和管理措施。第三是提高自己的社会适应能力和解决实际问题的能力。同时提醒同学们在实际工作岗位中树立良好的个人信誉对自己而言是一笔重要的人生财富。

  (二)阶段性学*任务

  第一阶段:

  实*前期的熟悉实*教学内容和单位业务内容,确定岗位类别(前面介绍的四类),熟悉并适应具体岗位环境。

  第二阶段:

  继续熟悉实*岗位工作流程,掌握相关知识和技能;虚心请教和听取实*单位技术人员或管理者的业务指导,提升一定职业岗位能力。

  五、实*要求:

  1、 要求学生充分认识毕业实*的重要性。实*是一个人由学*阶段走向社会实践的一个过渡阶段,要有目的地应用这个过渡阶段的有利因素,多向相关人员请教。

  2、要做到踏实、谦虚、认真、勤奋。实*中要主动、独立、热情地完成实*项目,注重理论与实际的紧密结合,利用所学知识为社会,为企业创造财富。

  3、初到社会,初到企业,要谨慎行事,注意人身安全、公共财务的安全,要遵守社会规范和企业规章制度。

  4、要体现出大学生的精神文明风貌。要自尊、自爱、自强,关心集体,爱护公物,不得做有损学校和个人荣誉的事。

  5、有事及时同相关的指导教师通报。

  六、实*注意事项

  1、遵纪守法,讲文明、讲礼貌,充分体现当代大学生的良好精神风貌。要自尊、自爱、自强,关心集体,爱护公物,不要做有损与学校荣誉的事。

  2、严格遵守实*单位的规章制度,严守国家与企业机密,保护公共财产。

  3、认真遵守实*单位的各项管理制度,严格按照职业人的标准要求自己,端正实*态度,学生实*上班不得迟到、早退,不得无故缺勤,有事需向实*单位有关领导请假。

  4、认真完成实*内容,在实*中要积极主动地做好承担的任务,加强实际操作能力的锻炼。

  5、要充分认识毕业实*的重要性。实*是一个人由学*阶段走向社会实践的一个过度阶段,要有目的地应用这过渡阶段的有利因素,多向相关人员请教。

  6、凡实*单位或联系方式有变动,要及时将变动情况同时通知指导老师。

  八、顶岗成绩评定

  岗位实*成绩(含实*单位评定成绩和校内指导教师评定成绩),按优秀、良好、合格、不合格评定。

  专业实*工作计划 9

  顶岗学*是指学生根据学校教学计划的要求,在规定的教学时限内,按照学校实*教学计划的安排,在企事业单位相关实践岗位上进行的实践学*活动,包括实*、预就业和已签定就业协议的提前就业等。学生顶岗学*是专业教学的重要组成部分,是教学活动的继续,是提高学生的实践技能和专业能力的重要教学方式。

  一、实*目的

  顶岗实*是学校教育的最后一个极为重要的实践性教学环节,通过顶岗实*,使学生走向社会,接触本专业工作,拓宽知识面,增强感性认识,培养、锻炼学生综合运用所学的专业知识和基本技能,去独立分析和解决实际问题的能力,把理论和实践结合起来,提高实践动手能力;培养学生热爱劳动、不怕苦、不怕累的工作作风;培养、锻炼学生交流、沟通能力和团队精神,实现学生由学校向社会的转变。同时可以检验教学效果,为进一步提高教育教学质量,培养合格人才积累经验。

  二、实*时间和班级

  时间:20xx年9月17日 –20xx年12月31日

  班级: 三年级建筑工程技术专业

  三、实*单位的确定

  实*单位由就业出选择和确定。学生一般应在学校确定的实*单位范围内进行实*。有条件的学生可以自行联系实*单位,但必须报就业处并接受学校、实*指导教师的定期检查。

  已提前就业的学生,结合就业单位从事的工作岗位进行专业学*。

  四、实*内容

  1.监理员岗位实*内容

  1.1认真学*领会施工图纸,参加设计交底及施工图的审核,参加监理工作会议.熟悉施工及验收规范、规程,督促施工单位执行监理程序,工艺操作规定及质量标准。

  1.2 协助工程师审查分包单位资质,并提出审查意见。

  1.3 协助工程师制定该项目土建工程监理实施细则。

  1.4协助工程师审查承包单位提交的各类计划、方案、申请、变更,并向总监理工程师提出审核报告。

  1.5 对施工现场进行巡视、检查、量测和验收,对重要的分项工程或施工部位进行旁站监理。对施工现场不安全、不文明事项及时提出警告。

  1.6负责本专业检验批、分项工程验收及隐蔽工程验收。检查进场材料、设备、构配件的原始凭证、检测报告等质量证明文件及质量情况,根据实际情况认为有必要时对进场材料、设备、构配件进行*行检验,合格时予以签认。不合格者坚决不得用于工程。

  1.7 检查施工单位是否按设计图纸施工、按工艺标准施工、按进度计划施工,及时发现、反映施工中发现的问题,并提出合理化建议。

  1.8随时整理土建工程的监理资料,随时交付总监,以备工程竣工时归档。参与编写监理月报;并根据实际情况做好监理日记;监理日记应做到详尽、准确。

  1.9 参与处理施工中出现的一般质量事故、争议、纠纷及索赔的处理。、

  1.10 编写本专业监理工作总结。

  2.施工员岗位实*内容

  2.1 认真阅读图纸,找出存在问题,在图纸会审时,提出问题并洽商达成一致。

  2.2 协助施工员编制《施工组织设计》,并报总工程师审批后执行。

  2.3 协助施工员向项目经理提出机具使用计划。

  2.4 协助施工员,根据合同约定的进度计划、安排每日各工种的工作任务,并进行操作前的技术交底。作好施工日志。

  2.5协助施工员检查操作人员自检、互检、交接检工作的落实。

  2.6 协助施工员负责操作前的定位放线工作。

  2.7 协助施工员及时向材料员布置材料采购内容。

  2.8 协助施工员批准劳务分包方的领料单。

  3.技术员岗位实*内容

  3.1 协助技术员编制《项目质量计划》,并报总工程师审核。

  3.2 协助技术员指导项目实施过程中的技术工作。

  3.3 协助技术员对项目实施过程中的各类文件、资料、规范、标准按照项目部的规定进行管理。

  3.4 协助技术员与设计、建设、监理单位洽商变更,整理成技术核定单,并请有关单位签字。

  3.5 协助技术员施工前提出计量器具使用计划、效验计划。

  3.6 协助技术员负责项目部计量器具的管理(建立台账、购置、送检、效验、维护、保养、存放)。

  3.7 协助技术员负责收集、保管计量器具的鉴定证书,并对计量器具的使用状态进行标识。

  3.8 协助技术员核实施工员的放线结果是否正确。

  4.质检员岗位实*内容

  4.1 在项目实施前制定项目《检验计划》,并按项目检验计划的具体内容对工程进行检验评定。

  4.2 对需要复检的材料取样、制作、送试、检验。

  4.3 制作混凝土、砂浆试块,并合理养护,按期送试。

  4.4 在各分项工程完成后,及时、准确地填写检验和试验记录,并保存完好。

  4.5 对现场所用施工物资和已完分项工程(行业管理部门有要求的)的检验状态进行正确标识。

  4.6 对不合格品进行明显标识,并协助调查严重不合格产生的'原因。

  4.7 验证建设单位提供材料的质量是否符合设计或合同规定的质量要求,并在入库单上签字确认。

  4.8 巡检操作工人是否按照施工规范、作业指导书、技术交底的要求作业,产品是否满足合同要求的质量等级。

  4.9 隐蔽资料完成并自检后,通知质检科验收,经验收合格后,方可转入下道工序。

  4.10 验证用于项目的材料是否满足设计或合同要求的质量等级。

  5.安全员岗位实*内容

  5.1 对现场堆放物资进行标识。

  5.2 对新进场的工人做安全教育,并作好记录。

  5.3 向公司劳动人事管理部门提供特殊工种作业人员的上岗培训计划。

  5.4 负责编制分项作业安全技术措施,并在每一分项工程实施前,向操作人员做安全技术交底,并作好记录。

  5.5 巡检操作工人是否按照安全生产、文明施工管理办法及安全技术交底的要求作业,并对操作人员的违规行为做出处罚。

  5.6 及时向安保科汇报工伤事故,并协助调查事故原因。

  5.7 在各类机具使用前,对操作人员进行交底,并巡检操作人员是否按交底要求操作,并对违规行为做出处罚。

  5.8 制定建筑产品在交付使用前的成品保护措施并具体落实。

  五、实*要求

  实*期间学生必须遵循实*单位的劳动纪律和厂规厂纪、由实*单位考核,班主任及时了解学生实*动态情况。学生应及时将实*单位通讯地址提供给班主任。

  六、成果提交

  1、参加实*的学生,在期末12月30日,提交顶岗实*周记,总结不小于3000字(由班长收集交与辅导员)。

  2、另外,提交一份技术成果,例如:监理规划大纲,施工组织设计,专项组织方案等。

  专业实*工作计划 10

  根据学院本科教育教学计划及本科专业实*的基本要求,结合学生的实际情况,特制订本年度本科专业实*计划。

  一、实*目的

  (一)学生巩固所学专业理论知识,加强专业技能的训练,在实践中培养动手能力和创新意识;

  (二)学生在实*中,培养爱岗敬业的职业精神,提高自身的政治素质和思想道德素质;

  (三)了解实*单位主要业务流程和业务规范。

  二、实*对象

  XX级本科海关管理、物流管理、法学、审计学、税务、国际商务、英语等七个专业433人。

  三、实*时间

  (一)XX年6月30日至XX年7月25日(4周),海关管理专业(部分)155人、物流管理专业33人、法学专业34人、审计学专业35人、税务专业35人、国际商务专业60人、英语专业27人。

  (二)XX年8月18日至XX年9月12日(4周),海关管理专业(部分)54人。

  四、实*地点

  学院各专业实*基地及部分自主联系的实*单位,其中海关管理专业的学生,统一集中安排在天津、宁波、汕头、上海海关实*基地实*。

  五、实*生管理

  (一)实*安排

  岗位安排:结合学生所学专业,采取定部门、定岗位,配备实*岗位指导老师。

  岗前培训:每批实*生根据实*时间安排,第一天上午集体到实*单位人力资源部门报到,接受岗前教育,实*单位结合本单位情况对实*生进行关岗前培训与教育,并以正式员工的标准提出实*中的业务方面要求及应注意的事项,接受实*部门的防范执法和廉政风险的教育。

  (二)实*考核

  实*生在专业实*期间结合所学专业,收集有关资料和素材,做好《专业实*论文》撰写准备,实*结束时填写《学生实*登记表》。

  1.《专业实*论文》。实*生上岗后应循序熟悉岗位现场操作程序、工作规范和工作特点,结合专业论文题目,边实*边搜集论文素材,为实*结束撰写《专业实*论文》做准备。

  2.《学生实*登记表》,实*生在实*结束前完成个人实*小结,填写《学生实*登记表》。

  《学生实*登记表》由实*队长统一交实*单位人力资源部门,对实*生在实*期间的表现做出综合鉴定,并加盖公章后由实*队长带回学院交实*带队教师。

  (三)实*经费

  1.实*生伙食补贴(2元/天、生)按实际实*时间,实*结束后,回学院由学生所在系统一计发(上海海关实*生除外)。

  2.实*生交通补贴(3元/天、生)按实际实*时间,实*结束后,回学院由学生所在系统一计发(上海海关实*生除外)。

  3.实*岗位指导教师的带教费,80元/生,由实*生垫付交实*单位,请实*单位在《上海海关学院付款凭单》(学院统一发放)上加盖单位公章或财务收款章,实*结束后,由各系造册统一报销。

  4.上海海关实*的学生伙食补贴,天津、宁波、汕头、上海海关实*岗位指导教师费用由教务处统一划拨至相应海关。

  (四)实*着装

  到海关实*的实*生,根据海关总署有关着装要求,实*生上岗统一着海关制服,佩戴学生蓝色肩章及学院胸卡。

  六、实*组织管理

  (一)学院成立实*工作领导小组,全面负责学生的实*工作,审核各系年度实*计划、协调实*工作中重大问题。分管院长任组长,组员由职能处室负责人和系(部)分管教学、学生工作主任组成。

  (二)学院各部门按实*工作职责落实实*中的各项具体工作。

  1.教务处是实*管理的职能处室,负责制订实*管理规章制度、编制实*预算、协调海关专业实*地点及安排、组织实施实践教学质量监控、完成学院实**结,协调相关部门工作做好实*保障工作等。

  2.学院各系是实*计划具体落实部门,负责编写实*大纲、制定年度实*计划、组织实*前的辅导讲座、开展实*动员、配备本系的实*带队老师、确定实*队长,组织《专业实*论文》撰写辅导、评阅、完成实*生实*考核等。

  3.学生处加强学生思想政治教育,协调处理学生校外实*突发事件。

  4.后保处负责学生实*的`后勤保障工作,包括着装发放、车辆安排、食堂就餐等。

  5.财务与资产管理处负责专业实*经费核算的相关工作。

  专业实*工作计划 11

  在毕业之后,我的第一件事要进行实*工作,为确保实*工作的顺利进行,首先要制定好详细的毕业实*工作计划。我详细的实*工作计划是这样的:

  我系20xx级共有134人。其中旅管专业34人,招商管理专业35人,采购供应管理专业30人,酒店管理专业35人。为保证实*工作的顺利进行,特制定本计划。

  一、专业实*工作的指导思想

  遵循就业是民生之本原则,实行实*就业一体化,重点培养学生的专业能力和就业能力,满足企业对应用型商务人才的需求。

  二、专业实*工作的目的

  使学生受到深刻的专业思想教育,增强其对未来所从事职业的适应性和光荣感与责任感;使学生将所学的基本知识、基本理论和基本技能综合运用于专业实践;培养学生从事工作的初步实践能力;全面检验系的办学思想、培养目标、专业设置、教学内容与教学方法等,及时获得反馈信息,不断改进教学工作;使学生找到一份好的工作。

  三、专业实*工作的方式、时间和地点

  学生根据自身的就业原景、专业特点和兴趣自行联系实*就业单位,进行分散实*就业。同时,对于少数企业需要一定人数的实*就业学生,则由系统一联系安排。实*时间为20xx年2月到6月15日,实*地点为区内外相关企业。

  四、专业实*工作的措施

  (一)成立实*工作领导小组

  组长:李玉田

  副组长:刘武军吴日岗

  成员:陆晓珍唐秀念李凯旋黄宽勇

  (二)做好实*前的准备工作

  1.对学生加强专业教育。特别是加强吃苦耐劳、艰苦创业教育,使学生树立从生产服务一线做起,从基层做起稳步发展的职业理念,培养学生诚实守信、忠于职守的职业道德和团队合作精神。

  2.加强实践教学,切实提高学生的专业技能,缩短其实*期间熟练上手操作的周期,树立我系和学院良好的办学形象。

  3.加强就业指导,把实*与就业紧密结合起来。

  (三)学生专业实*要求

  学生必须根据实*安排,服从实*单位的领导和岗位安排,在部门领导的具体指导下,主动积极地完成实*单位交付的各项实*任务。在实*期间,要注意调查研究,积累有关资料,了解实*单位的基层工作方法及内部业务联系,及时予以总结,将感性认识提高到理论高度,以便为今后的工作打下良好的基础。愿意在实*单位工作,实*单位同意就业的,及时签订就业协书。

  (四)加强对专业实*过程的跟踪监控和指导工作

  专业实*带队老师为吴日岗、刘武军、李凯旋、唐秀念和黄宽勇五位教师。

  五、经费预算

  学生实*补助:134人×120元/人=16080元

  带队老师差费:路费4人×500元/人=20xx元

  住宿及差旅补助按5天计(4人)

  六、建议

  学院各部门必须以学生就业为本,争取把与学生毕业有关的各项工作如课程补考、表格填写核对、电子照相等工作提前在20xx年12月15日前做好,解决学生实*就业的后顾之忧。

  专业实*工作计划 12

  1、 办公室基本操作技能。

  从简单的做起,从最基本的`开始学,复印打印、整理文件档案等,运用办公自动化软件word、excel、ppt、access等办理公务,要求自己能掌握各种通用性办公室办公操作技能。

  2、 培养团队精神,加强合作能力。

  “三个臭皮匠赛过诸葛亮”合作创造智慧,合作创造财富,合作创造奇迹,可见“合作”是提高效率的有力推动器。因此,在本次实*中,要求自己培养强烈的合作精神及主动合作,灵活的协调、配合、分工的技巧。

  3、 西区经验,培养新的工作性心态,树立一种成熟的社会综合型的人生观与价值观。

  或许,本次实*仅仅是接触到社会现实的冰山一角,不过本次实*中要要求自己有所改变,工作态度要端正,对任何工作都细心负责的耐心并不是那么容易培养的,要在实践工作中不多锻炼,不断坚持,我坚信烈火出真金这道理,并且,在本次实*中,我尽可能多的寻找给自己锻炼的机会,从而聚集经验,聚集智慧,树立全新的人生观和价值观。

  为了更好完成以上拟定目标,我将计划出以下几个实施步骤:

  1、 主动领事做。特别是一些需要团队合作的工作项目。

  2、 自我监督与相互监督。在一些意志力薄弱的环节,与同学或同事相互督促,相互提醒,共同度过难关。

  3、 几时更新实*目标,在实践过后,可能会发现其实我们还有很多没有想到的事情,可以学到的东西还有很多。在实*中主动发现问题,提出问题,解决问题,反馈问题,争取尽可能多的收获。

  以上即本人的实*工作计划与实施步骤。

  专业实*工作计划 13

  一、目的要求

  毕业实*是护理教学过程中重要的组成部分,是完成教学计划的最后教学阶段。要让学生通过实*,巩固和加深医学基础理论知识,训练学生系统观察病情和临床思维能力,从而掌握常见病、多发病的临床表现和护理技术,并学会初步护理常见病、多发病及疑难杂症的能力。在实*教学过程中,特别要培养学生救死扶伤的人道主义精神和全心全意为人民服务的医疗作风,加强医学道德修养,使学生遵纪守法,成为德智体美全面发展的应用型护理人才,为建设有中国特色的社会主义而贡献自己的力量。

  二、实*内容

  1、认真学*门诊、病房文件书写规范,能正确采集护理病史,达到内容完整、准确、清楚、重点突出、条理分明、文字通畅。

  2、熟练掌握各项护量文件的书写,能根据病情完整、正规的执行医嘱。

  3、掌握常用药物的性能、剂型和剂量,达到临床合理应用。

  4、运用护理基础理论、基础知识和基本的临床技术,熟悉常见病和一些急重症的护量原则。

  三、实*科目与时间安排

  xxx。

  四、教学方法和落实措施

  1、每次实*生初进病房时,由病区护士长介绍病房情况、病房制度和常规工作。并介绍一般护理常规、诊疗用品及病历用纸的取用与安放等情况。

  2、在带教老师指导下,实*生应深入病房了解病情变化,在上级护士指导下进行护理工作,填写护理表格,及时写好护理病程记录,各项记录要求及时、简明扼要、字迹清楚,并须签名。各病区护士长每月不定期进行考核,考核计入学生*时成绩收集整理。

  3、上级护士长查房时,由负责该病人的实*生汇报护理计划,提出护理计划意见。对存在的问题,其他同学可参加讨论,带教老师要以启发和提问的方法,培养学生正确的临床思维方法。

  4、带教老师带领实*生参加病房值班及抢救值班,节假日期间值班的实*生在次日上午应参加病房查房,在上级护师带领下完成护理任务后方可休息。

  5、各教研组每x周对实*生进行一次小讲课,科教科每月对教研组小讲课教案及听课记录进行检查。

  6、各科每周必须最少组织一次教学查房,每月由护理部检查教学查房记录。

  五、考核

  1、政治思想考核,每科实*结束时根据*时实*生政治学*、政治表现、遵守规章制度、团结互助、工作责任心、爱护公物和为病人服务态度等方面,由个人写出小结,科室带教老师作出考核具体意见。全部实*结束时,先由学生个人作自我鉴定,护理部签署详细的鉴定意见。

  2、业务考核:

  (1)*时考核:护理部,护士长,带教老师要随时了解实*生的工作,学*和思想状况。通过护理病历书写、查房、护理技能操作、值班、等方式,考核实*生基础理论,基本知识的深度和广度,掌握技术操作的.正确和熟练程度,特别注意实*生分析问题和解决问题能力,对待病人态度,遵守规章制度的情况,并请护士长、护士同志及相关人员协助做好考察工作。

  (2)出科考核(理论占xx﹪、技能占xx﹪):各科实*结束时,学生填写实*手册交带教老师,并由带教老师提出业务考核意见,经过该科考核后轮转,考核可采取理论考试,临床技能操作,经护士长,带教老师,评议分数,由科室将实*手册和实*成绩交护理部汇总。

  六、毕业实*成绩评定办法

  1、实*成绩评定标准

  (1)完成实*计划的程度。能否将所学的理论知识联系实际工作。对常见病作出正确的诊断和处理。

  (2)系统观察病人,临床思维和分析问题的能力。参加查房和业务讨论时回答上级护师提问和发言的情况。

  (3)护理病历(包括各种记录)书写是否完整真实,清晰扼要,以及对病史进行概括和分析的能力。

  (4)临床基本操作的正确性和熟练程度,临床护理和治疗措施掌握的情况。

  (5)能否遵守实*守则,做到关心病人,工作主动、学*认真,以及参加时政学*情况。

  2、实*成绩记分:实*成绩采用四级记分:优、良、及格、不及格。其记分标准:

  (1)优(xx-xx):积极主动,认真而又圆满地完成以上五个方面。

  (2)良(xx-xx):能认真负责,较好地完成以上五个方面。

  (3)合格(xx-xx):基本上做到以上五个方面,但不够主动认真,偶有缺点和差错,还能虚心改正。

  (4)不合格(xx分以下):以上五个方面大部分不能做到。

  3、关于实*生病、事假和缺勤等的处理规定:

  (1)凡毕业实*成绩,有一门主科(内科、外科、妇产科、儿科)或两门以上辅科不及格或病、事假超过三个月以上者,应予留级,参加下届实*。

  (2)在任何一科实*,无故缺勤超过x天以上者,该科按不及格论处,并应按该科时间补实*,同时根据情节轻重和认错态度予以纪律处分。

  (3)在任何一科实*,病、事假累计超过x天以上者,该科按不及格论处,并应按该科时间补实*。

  (4)未经带教老师同意,擅自操作,造成医疗事故者,根据情节轻重和认错态度予以纪律处分,实*成绩按不及格论处。

  (5)违反医院院纪院规,造成不良后果者,根据情节轻重和认错态度予以纪律处分,实*成绩按不及格论处。

  七、组织领导

  1、科教科负责组织实*生的医德医风、行为规范、医院有关制度的学*,搞好岗前培训。定期检查实*完成情况,了解实*学生的学*态度,职业道德,劳动纪律等情况,发现问题及时解决,重大问题,事件及时向各实*院校汇报,对违纪学生提出处理意见。

  2、各科室带教老师应严格按照《实*生分组轮转表》和《实*教学计划》实施带教工作,并将教学工作中出现的问题及时反馈到科教科。

  专业实*工作计划 14

  一、实*目的

  通过顶岗实*和实*期间的教学任务安排,使学生走向社会,接触本专业及相关工作,拓宽知识面,增强感性认识,培养、锻炼学生综合运用所学的专业知识和基本技能,去独立分析和解决实际问题的能力,把理论和实践结合起来,提高实践动手能力;培养学生热爱劳动、不怕苦、不怕累的工作作风;培养、锻炼学生交流、沟通能力和团队精神,实现学生由学校向社会的转变。

  二、实*时间

  自20xx年3月20日至20xx年6月30日。

  三、实*方式

  由学校推荐与学生自愿相结合的方式安排学生进入相应的单位、企业、公司进行岗位实*

  四、实*任务

  实*任务包含岗位实*任务、阶段性学*任务、毕业设计任务、完成各类表格填写任务等四项。

  (一)岗位实*任务

  1、岗位工作思想任务

  在实*工作中进一步树立正确的人生观和思想观,进一步提高做一个合格公民的良好素质,为将来走上工作岗位建设祖国、贡献社会奠定良好的基础。

  2、岗位工作专业任务

  结合具体的实*岗位,提高自己计算机及相关专业知识的应用能力。根据实际情况的综合,计算机应用专业的专业实*具体专业方向为四类:软硬件技术类、数据库操作类、IT办公及管理类、IT营销类。(在下面的阶段学*任务中请同学们结合自己的实际岗位选择一类进行学*和提高)

  软硬件技术类:

  对应岗位:电脑公司、品牌维修站、企事业单位电脑及相关设备软件与硬件维护岗位

  专业要求:通过实*,结合校内所学内容掌握计算机单机(家用/商用)的硬件组装、各种常用操作系统安装与维护,熟练掌握常用软硬件工具的用法,了解和掌握局部网络的'安装与调试、服务器与工作站的设置与调试,了解和掌握计算机中数据备份的方法和措施,了解和掌握计算机常用件外部设备(移动设备、音箱、打印机、复印机、传真机等等)的使用、安装和调试。能够解决电脑使用中常见的问题

  数据库类:

  对应岗位:超市相关岗位

  专业要求:了解和掌握超市各类数据库软件应用,了解和掌握相应公司业务中的设备使用,熟悉相关业务流程,在工作中能够完成一定的设计任务。

  IT办公管理类:

  对应岗位:单位、企业、公司办公、内务管理及文印室打印员岗位

  专业要求:了解计算机及相关设备的(打印机、复印机、传真机等等)功能、使用、安装,熟悉常用办公应用软件的使用,了解和掌握电子化办公运用。能够利用所学计算机知识在实际岗位工作中提高工作效率。能够解决电脑使用中的常见问题。

  IT营销类:

  对应岗位:电脑公司及其它公司的业务岗位

  专业要求:具备计算机相关的专业知识,综合素质强,了解计算机及相关设备的功能、使用、安装,了解并掌握相关设备的市场规律和发展趋势,了解IT行业相关的市场知识,熟练掌握常用办公应用软件、报表文件、统计分析文件的使用,了解并掌握电子商务的运用。能够结合专业特点拓展市场,与客户进行良好的沟通,为公司业务的发展作出贡献,同时自己在实践中提高。

  扩展要求:

  以上的分类同学们可以灵活掌握,在做好自己岗位工作的同时,为自己发展着想,尽可能利用所在公司、企业的条件结合自己的专业知识和兴趣提高充实自己。

  3、岗位工作职业素养任务

  在实际的工作岗位和职场中培养和提高自己的现代职业素养。

  要求第一是了解国家与劳动、经济有关的法律法规。第二是遵守实*单位、企业、公司的规章制度和管理措施。第三是提高自己的社会适应能力和解决实际问题的能力。同时提醒同学们在实际工作岗位中树立良好的个人信誉对自己而言是一笔重要的人生财富。

  (二)阶段性学*任务

  第一阶段:

  实*前期的熟悉实*教学内容和单位业务内容,确定岗位类别(前面介绍的四类),熟悉并适应具体岗位环境。

  第二阶段:

  继续熟悉实*岗位工作流程,掌握相关知识和技能;虚心请教和听取实*单位技术人员或管理者的业务指导,提升一定职业岗位能力。

  五、实*要求:

  1、 要求学生充分认识毕业实*的重要性。实*是一个人由学*阶段走向社会实践的一个过渡阶段,要有目的地应用这个过渡阶段的有利因素,多向相关人员请教。

  2、要做到踏实、谦虚、认真、勤奋。实*中要主动、独立、热情地完成实*项目,注重理论与实际的紧密结合,利用所学知识为社会,为企业创造财富。

  3、初到社会,初到企业,要谨慎行事,注意人身安全、公共财务的安全,要遵守社会规范和企业规章制度。

  4、要体现出大学生的精神文明风貌。要自尊、自爱、自强,关心集体,爱护公物,不得做有损学校和个人荣誉的事。

  5、有事及时同相关的指导教师通报。

  六、实*注意事项

  1、遵纪守法,讲文明、讲礼貌,充分体现当代大学生的良好精神风貌。要自尊、自爱、自强,关心集体,爱护公物,不要做有损与学校荣誉的事。

  2、严格遵守实*单位的规章制度,严守国家与企业机密,保护公共财产。

  3、认真遵守实*单位的各项管理制度,严格按照职业人的标准要求自己,端正实*态度,学生实*上班不得迟到、早退,不得无故缺勤,有事需向实*单位有关领导请假。

  4、认真完成实*内容,在实*中要积极主动地做好承担的任务,加强实际操作能力的锻炼。

  5、要充分认识毕业实*的重要性。实*是一个人由学*阶段走向社会实践的一个过度阶段,要有目的地应用这过渡阶段的有利因素,多向相关人员请教。

  6、凡实*单位或联系方式有变动,要及时将变动情况同时通知指导老师。

  八、顶岗成绩评定

  岗位实*成绩(含实*单位评定成绩和校内指导教师评定成绩),按优秀、良好、合格、不合格评定。

  专业实*工作计划 15

  一、实*内容

  1.学*病房内各环节的组织,尤其是看护、基本技术的组织指导。

  2.了解医院各科技术的特点。

  3.初步理解新《纲要》精神。

  二、见*目标

  1.态度。

  (1)树立正确的科学观,五心待人。

  (2)充分认识护士工作的性质与任务,理解患者与护士之间的相互关系。

  (3)对医院各项工作持有正确的.态度,见*中充分发挥特长,在行动上表现出极大的热忱。

  (4)加强强道德修养,严格要求自己。

  (5)充分认识护士应具备的良好素质及护士在实际工作中所起的作用。

  2.知识。

  (1)掌握护士工作的具体要求和方法。

  (2)了解组织各类教学活动的具体过程和方法。

  (3)了解大型手术的程序。

  三、实*日程安排

  1.xxx年x月x日下午,见*动员。地点:xx教室。

  2.xxx年x月x日上午,实*生在带队老师的带队下前往xx见*,见xx为见*生、定指导老师,并向实*生宣布院规院纪,提出实*要求。

  3.xxx年x月x日~x月x日,见*生在院内见*。

  4.xxx年x月x日前完成见*报告。

  四、见*带队老师

  1.见*地点:xxx。

  2.带队教师:x。

  五、见*纪律

  1.严格遵守xx园的各项规章制度,自觉服从xx和带队老师的统一安排,切实按照学校要求进行实*活动。

  2.实*作息时间为上午x:xx至下午x:xx ,中途不得离院离岗,不得接待任何来访,不得串岗。

  3.不迟到,不早退,不旷课,不自由活动,原则上不得请事假,有病请假须有医生证明,并向班主任及指导老师请假,无故缺*作旷课处理,且实*成绩不及格。

  4.虚心好学,尊敬师长,勤学好问,勤记勤干,每日写好实*日志,及时完成实*作业。

  5.关心爱护,时时处处以身作则。

  6.加强团结,互帮互助。

  7.如违反上述实*纪律并经教育不改者,立即取消实*资格,实*成绩不及格。

  专业实*工作计划 16

  根据学院本科教育教学计划及本科专业实*的基本要求,结合学生的实际情况,特制订本年度本科专业实*计划。

  一、实*目的

  (一)学生巩固所学专业理论知识,加强专业技能的训练,在实践中培养动手能力和创新意识;

  (二)学生在实*中,培养爱岗敬业的职业精神,提高自身的`政治素质和思想道德素质;

  (三)了解实*单位主要业务流程和业务规范。

  二、实*对象

  XX级本科海关管理、物流管理、法学、审计学、税务、国际商务、英语等七个专业433人。

  三、实*时间

  (一)XX年6月30日至XX年7月25日(4周),海关管理专业(部分)155人、物流管理专业33人、法学专业34人、审计学专业35人、税务专业35人、国际商务专业60人、英语专业27人。

  (二)XX年8月18日至XX年9月12日(4周),海关管理专业(部分)54人。

  四、实*地点

  学院各专业实*基地及部分自主联系的实*单位,其中海关管理专业的学生,统一集中安排在天津、宁波、汕头、上海海关实*基地实*。

  五、实*生管理

  (一)实*安排

  岗位安排:结合学生所学专业,采取定部门、定岗位,配备实*岗位指导老师。

  岗前培训:每批实*生根据实*时间安排,第一天上午集体到实*单位人力资源部门报到,接受岗前教育,实*单位结合本单位情况对实*生进行关岗前培训与教育,并以正式员工的标准提出实*中的业务方面要求及应注意的事项,接受实*部门的防范执法和廉政风险的教育。

  (二)实*考核

  实*生在专业实*期间结合所学专业,收集有关资料和素材,做好《专业实*论文》撰写准备,实*结束时填写《学生实*登记表》。

  1.《专业实*论文》。实*生上岗后应循序熟悉岗位现场操作程序、工作规范和工作特点,结合专业论文题目,边实*边搜集论文素材,为实*结束撰写《专业实*论文》做准备。

  2.《学生实*登记表》,实*生在实*结束前完成个人实*小结,填写《学生实*登记表》。

  《学生实*登记表》由实*队长统一交实*单位人力资源部门,对实*生在实*期间的表现做出综合鉴定,并加盖公章后由实*队长带回学院交实*带队教师。

  (三)实*经费

  1.实*生伙食补贴(2元/天、生)按实际实*时间,实*结束后,回学院由学生所在系统一计发(上海海关实*生除外)。

  2.实*生交通补贴(3元/天、生)按实际实*时间,实*结束后,回学院由学生所在系统一计发(上海海关实*生除外)。

  3.实*岗位指导教师的带教费,80元/生,由实*生垫付交实*单位,请实*单位在《上海海关学院付款凭单》(学院统一发放)上加盖单位公章或财务收款章,实*结束后,由各系造册统一报销。

  4.上海海关实*的学生伙食补贴,天津、宁波、汕头、上海海关实*岗位指导教师费用由教务处统一划拨至相应海关。

  (四)实*着装

  到海关实*的实*生,根据海关总署有关着装要求,实*生上岗统一着海关制服,佩戴学生蓝色肩章及学院胸卡。

  六、实*组织管理

  (一)学院成立实*工作领导小组,全面负责学生的实*工作,审核各系年度实*计划、协调实*工作中重大问题。分管院长任组长,组员由职能处室负责人和系(部)分管教学、学生工作主任组成。

  (二)学院各部门按实*工作职责落实实*中的各项具体工作。

  1.教务处是实*管理的职能处室,负责制订实*管理规章制度、编制实*预算、协调海关专业实*地点及安排、组织实施实践教学质量监控、完成学院实**结,协调相关部门工作做好实*保障工作等。

  2.学院各系是实*计划具体落实部门,负责编写实*大纲、制定年度实*计划、组织实*前的辅导讲座、开展实*动员、配备本系的实*带队老师、确定实*队长,组织《专业实*论文》撰写辅导、评阅、完成实*生实*考核等。

  3.学生处加强学生思想政治教育,协调处理学生校外实*突发事件。

  4.后保处负责学生实*的后勤保障工作,包括着装发放、车辆安排、食堂就餐等。

  5.财务与资产管理处负责专业实*经费核算的相关工作。

  专业实*工作计划 17

  作为一名大二学生,在暑假期间有幸进入杭州市的兆久成智能系统有限公司实*,很感谢公司的领导,让我了解到有关安防面的知识,也将所学的知识应用到实际工作中,锻炼自我,培养自己吃苦耐劳、团队合作的精神,为以后的学*、生活、工作中积累经验。在此次实*过程中,从公司基层做起,自己体会其中酸甜苦辣,只要付出努力,成功离我们并不遥远!

  主要目的是为了丰富我的专业知识,对专业知识有个进一步的提高。

  实*的目的:

  为了加深对专业知识的理解,了解安防公司的工作流程和安防企业的销售模式,学*安防企业实际的营销渠道和推广的方法,理论联系实际,体验安防企业文化和管理方法,锻炼自己吃苦耐劳的精神和提升解决实际问题的能力,为今后从事安防事业打下基础。

  实*的时间规划:

  为了学*更多的专业的知识,个人计划的'暑期实*时间是7.5~9.2。

  总任务是在企业里能学到实际有用的知识和操作能力。

  以下是几项具体任务:

  一、在专业知识方面,在实*期间我要向我的指导老师虚心的学*,弥补在学校里学到的不足。

  二、要强化我的动手能力。在外施工能积极主动的协助师傅安装安防设备按规定时间到实*单位进行实*定期向校内指导老师回报实*开展的情况 安排好自己的学*、工作和生活,刻苦锻炼和提高自己的专业技能。

  专业实*工作计划 18

  一、实*目的

  为突出高职教育优势,强化学生专业技能,根据文秘专业教学计划安排,在完成课堂的理论和实践教学环节后,集中安排第六学期进行专业实*。通过实*,一方面巩固所学知识,检验理论,强化技能,另一方面,让学生认识社会,适应社会,补充所学之不足,为毕业后尽快适应岗位要求,成为具有较强的办事、办文、办会和公关策划能力的文秘人才打下基础。

  二、实*安排

  (一)实*时间20xx年2月23日开始实*,20xx年7月3日结束实*,返校办理毕业手续。

  (二)实*地点省内行政、事业单位及企业的办公、接待、管理等部门。由学生自主联系实*单位和系里统一集中联系相结合。师生通过各种渠道获取就业信息,向用人单位推荐(自荐)优秀学生实*(就业)。系里推荐实*单位有:

  1.济南钢铁集团总公司

  2.山东省青年旅行社

  3.山东省公关协会

  4.团省委机关服务中心

  5.山东青少年活动中心

  6.山东省宣传干部培训中心

  7.各地市企事业单位等

  (三)实*内容根据本专业已开设过的`《秘书原理与实务》、《公文写作》、《秘书礼仪》、《办公自动化》、《档案管理》、《公司秘书实务》、《公关实务》等专业课程,做好办公室事务管理、接待值班、处理信访、收发文件、写作文稿、整理档案、组织会务等工作,在工作实践中逐步进入职业角色,培养职业精神,锻炼职业技能。主要技能包括:1.办公室日常事务能力;2.信息收集处理能力;3.文书拟写能力;4.调研能力;5.公关、协调能力;6.办公自动化设备应用能力;7.用人单位需要的实际工作能力。

  (四)实*的方法、步骤本着统一安排、灵活行动、科学管理、严格考核的原则,组织专业实*。1.学生离校前,由系里统一进行毕业实*与谋职就业的相关教育,包括毕业实*动员、毕业论文(社会调查)写作方法、就业趋势报告、就业技巧讲座等,并提前安排毕业论文指导教师。统一发放与毕业实*、求职就业相关的书面材料,包括实*单位联系函、实*鉴定意见书、学生就业推荐书(含各科学*成绩)、学生就业协议书等。2.学生实*期间,由系里组成实*领导小组,宏观指导重点巡视。3.由专业教研室负责拟订有关的毕业论文参考题目,发放给学生(参见附件1),并安排相关的实*指导老师(参见附件2),进行专门的指导,提出具体的论文要求。4.学生自定实*计划,自觉遵守实*单位有关规章制度,完成实*工作,由实*单位出具实*鉴定,实*结束后,完成毕业论文、调查报告或实*报告,并将实*单位鉴定书与论文上交,以供系实*指导小组进行综合鉴定。5.系里组织教师对学生的毕业论文、毕业作品及实*报告进行鉴定,按优秀、良好、合格、不合格等级计入学生档案。在媒体公开发表的作品原则上以成绩优秀计入。

  三、实*作业要求

  (一)实*作业形式学生应根据实*岗位具体情况,结合实*工作收获与体会,在下列作业中选择一项完成:1.毕业论文。参考附件1中的选题,也可作其他选题,但原则上选题不应超出文秘专业领域。毕业论文字数不少于3000字,须有摘要、关键词、注释、参考文献等相关内容,符合论文格式要求。2.调查报告。参考附件1中的调查报告选题,也可结合实*工作选题调查,完成报告。3.实*报告。实*报告是对个人实*情况进行全面总结完成的报告,要写明实*岗位、实*基本情况及实*的得失体会,要求有独特的视角、鲜活的材料、真切的感悟和深入的思考,字数不少于XX字。4.实*部门要求完成的专题性或综合性写作材料。如两千字以上的通讯、典型材料、专题调查、总结、报告等,须有媒体发表或实*部门证明。

  (二)实*作业格式1.发表作品提交原稿(电子版)及发表作品复印件,论文、实*报告等提交电子稿及打印稿。2.作业一律使用a4纸单面打印,左侧装订。字体字号参见附件3格式。

  (三)提交作业时间实*结束,将电子版实*作业发到实*指导教师邮箱。返校时携带打印稿统一上交系里。

  专业实*工作计划 19

  根据xx大学《关于集中实践性教学工作的若干要求》和有关文件精神,结合xx级各专业本科生培养方案,对我院xx级本科生七个专业方向11个班学生的毕业实*作如下安排:

  一、毕业实*的目的和地位:

  毕业

  实*是大学专业人才培养方案中根据人才培养需要设置的、各专业学生必修的集中实践性教学环节,是学生在教师指导下通过其亲身体验、自己动手完成的教学过程,其目的是提高学生的学*效率、更好地培养学生的创新能力和独立工作能力,提高学生的综合素质。毕业实*环节合格者获得10学分;按xx大学规定,毕业实*不能免修。

  二、实*时间

  xx级各专业本科生的毕业实*均安排8周,跨学期实施,具体日期为20xx年12月18日起,至20xx年3月28日止。

  三、组织办法

  1、组织领导

  本次毕业实*由院xx届毕业生毕业实*领导小组领导:

  组长:

  副组长:

  成员:

  秘书:

  2、毕业实*的指导

  各专业方向设负责人,并指定若干有经验的教师共同指导:

  证券投资方向负责人:

  期货投资方向负责人:

  保险学方向负责人:

  投资银行方向负责人:

  经纪人方向负责人:

  信用管理方向负责人:

  传媒经济方向负责人:

  ·市场工作计划书·教学工作计划书·会计工作计划书·招商工作

  计划书

  ·服装店工作计划书·项目计划书·企业计划书·培训计划书·创业计划书模板

  3、实*学生的组织形式:

  本次毕业实*的xx级本科生学生共499人,按集中实*和分散实*两种办法组织。学生结合所学专业和自身条件自主选择一种实*方式。

  选择分散实*的学生,由学生自己联系实*单位,但要办理相关手续,包括本人申请、对方单位的接收确认函等。

  选择集中实*的学生,由学院联系实*单位;参加集中实*的学生必须服从学院统一的编组安排。

  学生的实*地点和单位确定以后,必须保持稳定。集中实*的学生在实*期间不准以任何理由调换实*单位;分散实*的同学确有需要可以更换一次实*单位并及时向学院报告备案。

  四、工作程序

  1、编制实*教学文件:

  20xx年12月10日前领导小组办公室完成本次实*有关文件的编制。

  2、布置实*任务:

  20xx年11月30日前,各专业方向实*负责人向本专业方向的学生介绍本次实*教学大纲,说明实*目的、基本内容和要求。

  3、确定实*地点、实*单位:

  20xx年12月6日前,各专业方向实*负责人将选择分散实*方式的学生分组名单报教学部。此后,学院有关领导、部门、专业方向实*负责人和实*学生共同多方联系,确定集中实*学生的`教学地点和单位。

  4、动员大会:

  20xx年12月中旬,学院在500人报告厅召开动员大会,领导小组成员、学团办领导、xx级班主任及全体学生参加。

  5、返校时间:

  学生实*结束后,返校时间为20xx年3月29-30日。如有特殊情况不能

  按时返校,必须提前请假。请假时间不超过2天的,向班主任老师请假;超过两天的,必须向学院分管实*工作的副院长请假,并准备好有关请假原由的文字材料、证明备查。凡无故不按时返校者,一律按旷课计,不能获得实*学分,并按学校的学籍管理规定处理。

  3月30日晚7:30由学院分管实*工作的副院长主持,学工部领导、班主任参加,在500人报告厅召开xx级全体学生大会,检查同学返校情况,同时布置毕业论文工作。

  6、综合评定实*成绩:

  20xx年4月2日—4月12日由各专业方向实*负责人组织评定学生毕业实*成绩,4月13日报教学部。

  五、对学生实*情况的指导、检查和考核内容

  1、教师指导:对集中实*的学生,指导教师应到实*点了解学生实*情况,进行必要的检查和指导,作好考核工作;对分散实*的同学应通过书信(含Email)进行联系检查和指导。领导小组分别在20xx年1月17日和20xx年3月14日召开阶段情况分析会,并形成简报报xx大学教务处。

  2、学生周小结:学生在实*期间,每周必须写一份小结,自己保存;实*结束后交实*指导教师,作为成绩评定的依据之一。周小结必须结合实*专业、实*的实际情况,汇报本周实*工作的主要内容,有感而发,写出自己的体会和经验。

  3、学生书面(含Email)汇报:所有学生在实*期间,必须向实*指导教师分别在20xx年1月15日前和20xx年3月1日前做二次书面(含Email)汇报;并由实*指导教师留存,作为成绩评定的依据之一。

  4、学生实*报告:学生必须在实*的最后两周内写好实*报告。实*报告应运用所学专业的理论知识,结合在实

  *单位实*的实际情况撰写。可以就3至4个在实*过程中体会深刻,或自己感兴趣的专业问题进行论述,也可以就此谈自己的体会和看法。实*报告不少于3000字。

  5、学生实*鉴定:实*结束时学生应填写好《毕业实*鉴定表》中“毕业生实*自我鉴定”栏目,并要请实*单位领导或实*指导者在《毕业实*鉴定表》上签署意见及鉴定,并加盖实*单位的公章后带回。

  6、学生可提供的其它材料:如果学生在实*过程中参与了与专业有关的调研、策划、谈判、论证,在征得实*单位的同意后,可以将为所在单位撰写的各种策划书、市场调查报告、项目可行性分析、谈判纪要等有关文字材料作为实*报告的附件交回学院;如果涉及实*单位的商业秘密,可以复印其封面、目录等部分内容,并让实*单位出示你参与该项目的证明(须有单位公章、日期、实*单位领导签字)。上述材料与实*报告一起,作为实*成绩评定的依据。

  7、成绩评定:学生实*结束返校后,必须上交周小结8份、《实*报告》、《毕业实*鉴定表》。专业方向负责人在4月1日—4月12日内,组织有关教师按“优秀、良好、中等、及格和不及格”等五档,做好学生毕业实*成绩评定,上报领导小组。领导小组对优秀、不及格者将严格审查。

  六、工作总结

  实*工作结束后,各专业方向负责人应对本专业方向学生的毕业实*做总结,写出总结报告。学院领导小组在4月20日左右召集各小组做总结,最后写出总结报告上报、存档并召开总结大会。

  七、毕业实*注意事项

  1、参加分散实*的同学必须把《毕业实*管理委托书》交给所在实*单位的领导或指导者。

  2、实*学生到实*单位开始实*后,应及时请实*单位填写《实*单位回函》。《实*单位回函》务必在20xx年1月5日以前(以投递时邮戳日期为准)寄给本班班主任,地址:重庆市南岸区五公里xx大学融智学院(邮编:400067)。不按时寄回者,实*成绩作不及格计。

  3、每位同学必须认真阅读所在专业方向的《毕业实*大纲》的要求,领会其精神,按要求进行实*;并将《毕业实*大纲》交给所在实*单位的领导或指导者参阅。

  4、请用16开本子撰写周小结,以便收回检查。

  5、注意人身安全,防止意外伤害。特别要注意为实*单位保守包括商业秘密在内的各种机密。

  6、同学们在实*期间,请注意收集撰写毕业论文的资料,按时确定毕业论文选题。

  7、在实*过程中,遇到问题、困难或特殊情况,请及时向实*单位领导、学院领导、班主任、专业方向负责人汇报。

  专业实*工作计划 20

  一、实*的性质和目的

  根据新闻采编与制作专业教学计划,实*是专业教学的重要组成部分。目的在于提高学生的专业水*和社会适应能力。并通过实*帮助学生充分消化和吸收在校期间累积的理论知识,理论联系实际,为学生今后顺利就业奠定坚实的基础。

  二、实*方式

  实*形式是根据实*单位和学生实际情况以及学校(院)承担的科研任务,采取集中与分散、实*与教学相结合等形式进行。原则上统一安排实*单位集中实*,对有特殊需要的学生,在完善相关手续以后批准同意单独实*;实*经费的来源与使用按照学校统一规定处理。

  三、实*要求

  1、服从学校(院)、系和实*单位的安排(有能力自己安排实*单位的可自己联系)。自觉遵守学校和实*单位制定的各项规章制度,特别是安全规定、劳动纪律和保密制度。敬业爱岗,勤学好问,刻苦钻研。

  2、不得随意收受有碍执行公务的任何钱物或赠品。

  3、因病、因事不能参加实*者,要有医院证明和书面陈述报告,向指导教师和学院办理请假手续,同意以后方可准假。实*期间请假,应经指导教师同意,未经批准,不得擅离实*单位,否则按无故缺课处理。无故缺课达三分之一者,不予评定实*成绩。

  4、对违反实*纪律的学生,指导教师应及时给予教育批评,经多方教育无效或情节特别严重者,可暂停其实*,及时报告学校有关职能部门,并按照校纪校规作相应处理。

  5、实*期间应注意安全,保障身心健康。

  四、实*领导小组

  秦方奇、张庆元、叶爱欣、常民强、李静、吕静、段纳

  五、实*时间

  1—7周为实*时间,学生于4月2日返校。

  六、学生实*注意事项

  1、认真落实*计划。实*的顺序可视具体情况作些灵活调整,但规定的实*任务必须完成。在实*中要积极主动地完成承担的任务,加强实际操作能力的锻炼。

  2、遵纪守法,讲文明、讲礼貌。虚心向实*单位的同志学*,自觉接受他们的指导。

  3、严守相关机密,自觉爱护公共财产。借阅的文件和资料不得丢失和损坏。

  4、认真填写半月一次的汇报表,并按规定的时间寄给指导老师。

  5、实*结束后,及时将专题调查报告送指导老师评阅,认真写好个人实**结与自我鉴定表,交实*部门与企业单位联合签署鉴定意见。

  七、指导老师职责

  (一)实*动员阶段:

  1. 2月16日召开实*动员会,向学生具体布置实*安排。

  2. 校内指导教师对学生开展实*前的指导工作。

  (二)实*中间阶段:

  1. 辅导员及指导老师每周至少与外地学生联系一次,并做好联系记录。指导老师每周走访本市学生实*单位一次,并做好走访记录。

  2. 及时回答学生实*中遇到的问题,协助领导小组组长处理突发事件。

  3. 指导与回答学生在实*过程中的各种问题。

  (三)实*结束阶段:

  1. 4月2日学生实*结束,指导老师要及时收齐实*材料,按学院要求填好实*情况统计表。

  2. 召开实*交流会,负责评定实**结成绩。

  3. 评定实*专题调查报告成绩。

  4. 按学院要求评定实**成绩。

  5. 按归档要求负责整理好实*全部材料,以备学院、教务处检查。

  八、考核方式与成绩评定

  实*成绩由实*鉴定成绩和实*报告成绩两部分组成:

  实*鉴定成绩依据学生毕业实*鉴定表中指导教师给出的成绩给定,占总成绩的70%;

  实*报告成绩由毕业实*指导老师给定,包括遵守纪律、学生自我评价和考核意见等,占总成绩的30%。

  九、实*报告要求

  在实*结束后必须完成不少于3000字的“毕业实*报告”,根据自身在实*岗位上的工作经历,写出对实*内容的认识、理解和体会。实*报告要求条理清晰,不得抄袭,不能只是简单的工作日报或者有关资料和说明等。

  实*报告的格式, 整个毕业实*报告分两个部分:标题,正文。

  1、标题:主标题,副标题。

  主标题统一为《毕业实*报告》,副标题根据自己的工作和体会来定。副标题要求能反映工作和报告的性质或者自己的工作感想体会等。

  2、正文:大体分三部分;

  第一部分 实*目的,减少实*的目的和意义及实*要求等;

  第二部分 实*内容,结合生产实际或以具体工作为背景;或按照学院教师指定课题开展的内容;

  第三部分 实**结或体会,主要包括专业知识在实*过程中的应用、对用人单位岗位需求的适用情况、实*中的不足与今后努力的方向等。

  实*报告使用A4纸打印。字数不少于3000字。


教育实*工作计划实用二十份(扩展3)

——文娱工作计划实用二十份

  文娱工作计划 1

  一、工作目的

  为学院吸纳文艺人才,通过各项比赛,晚会,提高我院知名度及影响力。组织策划文艺活动,为广大同学提高自我展现的*台,不断增强对我院学生的综合素质培养,同时也丰富同学们的课外生活,增强全院的凝聚力。

  二、工作对象

  冶化学院全体学生

  三、工作成员

  冶化学院学生会文艺部全体成员

  四、工作内容

  本学期前期的主要工作内容是配合体育部顺利进行运动会,一二九大合唱。根据以往经验,在学期中校级会陆续举办比赛,我们会根据具体通知,再做相应计划,大体流程为:选拔参赛选手(或确定参赛节目及演员)-排练或培训-参赛。

  除了完成本部门的'工作,我们也会努力协助其他部门,并配合院里的其他工作安排。

  本学期预定计划:

  1、学院文艺队的招新工作,为学校各项文艺演出级比赛做好准备。具体流程如下:

  (1)由文艺部成员拟好招新宣传海报内容

  (2)通过审核后交由宣传编辑部制出海报

  (3)由文艺部成员张贴海报并制出报名表,设立招新报名点收回报名表(也可由各班班长代为收回)。

  (4)对报名人员进行面试,分歌唱队、舞蹈队、曲目队三大类,做好对文艺人才的吸纳工作。

  (5)最后确定各队成员,根据各项需要对其进行培养训练。

  2、配合体育部进行运动会的活动安排,主要负责以下几个内容:

  (1)运动会开幕式仪仗队队形的设计安排

  (2)运动会中红歌队的选拔组建以及排练演出

  (3)运动会闭幕式上体操表演队员的选拔工作

  3、本学期的重头戏“一二九大合唱比赛”

  (1)积极响应学院老师号召,以班级为单位参加大合唱比赛。

  (2)确定各班的负责人及指挥,并确定各班红歌曲目。

  (3)各班开始训练,并邀请比较专业或有经验的老师或同学对各班进行一些指导(合唱技巧、衣服、队形等)。

  (4)审核各班进度,并继续进行指导。争取为我院多拿奖,提高我院的知名度及影响力,同时增强各班的凝聚力。

  (5)正式参加比赛,按原来训练内容从容登场。

  4、元旦晚会的安排

  (1)具体节目种类:歌唱类、舞蹈类、话剧类、小品相声类

  (2)具体筹措方面:

  A晚会内容的选定

  B舞台场景的设计

  C时间地点的协定

  D有关领导的邀请

  E各预算的制订与筹集

  F联络其他部门的支持帮助

  G内部人员的工作安排

  5、如果学期中时间充裕的话,我们将会举办一场面向全院的“英文歌曲大赛”,并以此来提高同学们学*英语的热情,提高四级通过率。具体措施待定商讨中。

  6、学期末部门召开“学期工作总结会议”,总结一学期的工作。 最后,不得不说一下要想以上工作顺利进行,就必须要有一个团结协作并且纪律性强的团队,为此我们又设立了部门管理计划:

  1、对于部门的管理,我认为瓶颈就是干事之间能否相互融合、相互了解、相互学*。所以会不定期的开一些部门例会进行交流讨论。

  2、每次例会全体成员须准时出*,无故迟到者须给出理由,确实有事不能来的要提前请假。

  3、与会者要严格遵守会议纪律,开会时态度严谨认真,做好会议记录,讨论时发言踊跃,积极主动,保证会议的严肃性和活泼性。

  4、加强与其他部门的交流联系吗,协助其他部门的工作,从而保证学院各项工作的顺利进行。

  5、在工作中不断发现自己的问题,总结经验,以实事求是、积极向上的工作态度面对新问题新挑战。

  文娱工作计划 2

  忙碌而又充实的十一月份流逝了,举行的新生才艺赛让我们成长了不少,亦是让我们改变了不少。十二月份的到来,我们饱含激情的期待着,期待着为文艺部的建设作出更一步的贡献。真心付出,真心行动,真心呵护我们这个快乐的文艺团队。丰硕的十一月,我们圆满地画上了句点,十二月份,朝气的我们将续写着文艺部的精彩。

  一・部门的内部建设

  (1).招新计划

  文艺不招新干事以新的形式纳新,彻底改变同学们固有的只有怀有文艺特长者才可进入文艺部的思想,广纳具有策划,组织,管理,写作,设计等才能的人,保证部内人才多元化,且关键要能吃苦踏实肯干。

  (2)・部门例会管理计划

  1・开会前,可聊聊天,说说话,唠唠嗑;开会时应保持回忆的严肃性和活泼性。在活泼性方面,可多设置讨论环节,干事可针对部长或副部提出的问题进行分组讨论,最后踊跃发言,充分发挥干事的个性思想表达。

  2・出对工作学*生活的总结外,设置活动后教训经验总结环节,对做不到的执行问题,要发掘他们的根本症结;对*以为常的做事方法要有改进或优化的建议,并在例会时分享给文艺部的每一个成员。

  3.会议时,宪审查过错再列述功劳,认错从自身或自己人开始反省

  (3)・部委培养管理计划

  1・轮流安排干事在每次院级或校级活动之后上交工作总结,并针对文艺部的建设提出相关建议。

  2・实行一对一或一对多的辅导制,将干事分成若干组,每组安排一个副部对该组成员进行手把手地带领和指导,部长则进行总指导,这样的管理,更能有利地及时地对干事不足的地方补位。

  二・具体活动计划

  (1)把学院元旦晚会或新年晚会与游戏晚会相结合,达到游戏和晚会双重活跃气氛的效果。先要求所有干事写好晚会策划书,再按照策划书所预定的工

  作安排进行初期准备,做好前期工作安排(将权责界定清楚,而且分配得当,人人都有事干,确保人人都有机会从工作中收获经验,能力得到锻炼和提高),选送新生才艺赛中优秀的舞蹈作为晚会开场舞,召集全体班长会议,要求每班出一个班级集体舞,分配干事分宿舍区进行下寝宣传和清网络部在科大网站上宣传晚会的目的和宗旨,并请宣传部做好宣传海报以及宣传横幅的制作。宣传的同时可吸收招纳会舞蹈的人进行晚会汇演。晚会结束后,开展全体签名活动,以作留念。

  (2)・在白天开展一次聚会活动(中途可插入感恩环节,游戏环节),文艺部的所有成员必须都一起参加,一起享受文艺部这个家的温馨和快乐。

  以上是十二月份的工作计划,有压力更有动力,在压力与动力下,为了文艺部的建设,我们将竭尽全力。

  文娱工作计划 3

  文娱部隶属于院学生会的一个组织性部门,主要配合院学生会开展各项文娱活动,组织同学进行文艺娱乐以丰富同学们的课外生活,从各方面培养同学们的综合素质。新学期新工作,我们将以充沛的精力投入到新学期的工作中,为了丰富学生课余文化生活,创建良好的娱乐氛围,文娱部作为学生的一部分,将文艺的思维方式,渗透到自己的学*中。在这个集体中,大家都能快乐、团结、思维活跃、不断提出新点子,积极的开展批评和自我批评,这样大家才能不断的进步。

  具体工作计划如下:

  一:例会。每三周文娱部主要负责人要组织开一次例会,目的是:

  (1)促进部门成员间的交流,安排新的任务。

  (2)对工作进行总结和归纳,并对部门工作提出建议和意见,加强了学生会各个部门之间的联系,提高工作效率。

  二:XX——XX学年度第二学期,主要举办好五四青年节这盛会之夜了。陈旧的节目已不再吸引师生了,师生的品位也提高了,所以我们在节目方面要推陈出新,不拘泥于老的一些表演形式,大胆创新,提高节目质量。

  三:在条件允许的情况下,在五四青年节策划举办一场晚会。挖掘新秀,丰富学院学生的课余生活。为了更好的为同学们展现的*台,力争做到“公*、公正、公开”。

  四:校园开放日。文娱部将在来年的校园开放日中,着手准备校园开放日的节目,给校友、外界人士一个“勤奋活泼、求实向上”的印象!

  如今晚会的一些前期准备工作我们正在筹备中,届时我们将发挥文娱的作用,制定晚会策划表,节目表,节目排练计划,晚会活动方案,晚会节目将精益求精。

  五:做好本学年工作总结。

  以上是我部在新学期的工作计划,在以后的具体工作过程中,我部的所有成员将以自己的实际行动交上一份精彩的答卷。

  学生会文娱部

  XX年2月24日

  文娱工作计划 4

  忙碌而又充实的十一月份流逝了,举行的新生才艺赛让我们成长了不少,亦是让我们改变了不少。十二月份的到来,我们饱含激情的期待着,期待着为文艺部的建设作出更一步的贡献。真心付出,真心行动,真心呵护我们这个快乐的文艺团队。丰硕的十一月,我们圆满地画上了句点,十二月份,朝气的我们将续写着文艺部的精彩。

  一・部门的内部建设

  (1).招新计划

  文艺不招新干事以新的形式纳新,彻底改变同学们固有的只有怀有文艺特长者才可进入文艺部的思想,广纳具有策划,组织,管理,写作,设计等才能的'人,保证部内人才多元化,且关键要能吃苦踏实肯干。

  (2)・部门例会管理计划

  1・开会前,可聊聊天,说说话,唠唠嗑;开会时应保持回忆的严肃性和活泼性。在活泼性方面,可多设置讨论环节,干事可针对部长或副部提出的问题进行分组讨论,最后踊跃发言,充分发挥干事的个性思想表达。

  2・出对工作学*生活的总结外,设置活动后教训经验总结环节,对做不到的执行问题,要发掘他们的根本症结;对*以为常的做事方法要有改进或优化的建议,并在例会时分享给文艺部的每一个成员。

  3.会议时,宪审查过错再列述功劳,认错从自身或自己人开始反省

  (3)・部委培养管理计划

  1・轮流安排干事在每次院级或校级活动之后上交工作总结,并针对文艺部的建设提出相关建议。

  2・实行一对一或一对多的辅导制,将干事分成若干组,每组安排一个副部对该组成员进行手把手地带领和指导,部长则进行总指导,这样的管理,更能有利地及时地对干事不足的地方补位。

  二・具体活动计划

  (1)把学院元旦晚会或新年晚会与游戏晚会相结合,达到游戏和晚会双重活跃气氛的效果。先要求所有干事写好晚会策划书,再按照策划书所预定的工

  作安排进行初期准备,做好前期工作安排(将权责界定清楚,而且分配得当,人人都有事干,确保人人都有机会从工作中收获经验,能力得到锻炼和提高),选送新生才艺赛中优秀的舞蹈作为晚会开场舞,召集全体班长会议,要求每班出一个班级集体舞,分配干事分宿舍区进行下寝宣传和清网络部在科大网站上宣传晚会的目的和宗旨,并请宣传部做好宣传海报以及宣传横幅的制作。宣传的同时可吸收招纳会舞蹈的人进行晚会汇演。晚会结束后,开展全体签名活动,以作留念。

  (2)・在白天开展一次聚会活动(中途可插入感恩环节,游戏环节),文艺部的所有成员必须都一起参加,一起享受文艺部这个家的温馨和快乐。

  以上是十二月份的工作计划,有压力更有动力,在压力与动力下,为了文艺部的建设,我们将竭尽全力。

  文娱工作计划 5

  文娱部隶属于院学生会的一个组织性部门,主要配合院学生会开展各项文娱活动,组织同学进行文艺娱乐以丰富同学们的课外生活,从各方面培养同学们的综合素质。新学期新工作,我们将以充沛的精力投入到新学期的工作中,为了丰富学生课余文化生活,创建良好的娱乐氛围,文娱部作为学生的一部分,将文艺的思维方式,渗透到自己的学*中。在这个集体中,大家都能快乐、团结、思维活跃、不断提出新点子,积极的开展批评和自我批评,这样大家才能不断的进步。

  具体工作计划如下:

  一:例会。每三周文娱部主要负责人要组织开一次例会,目的是:(1)促进部门成员间的交流,安排新的任务。(2)对工作进行总结和归纳,并对部门工作提出建议和意见,加强了学生会各个部门之间的联系,提高工作效率。

  二:20xx——20xx学年度第二学期,主要举办好五四青年节这盛会之夜了。陈旧的节目已不再吸引师生了,师生的品位也提高了,所以我们在节目方面要推陈出新,不拘泥于老的一些表演形式,大胆创新,提高节目质量。

  三:在条件允许的情况下,在五四青年节策划举办一场晚会。挖掘新秀,丰富学院学生的课余生活。为了更好的为同学们展现的*台,力争做到“公*、公正、公开”。

  四:校园开放日。文娱部将在来年的校园开放日中,着手准备校园开放日的节目,给校友、外界人士一个“勤奋活泼、求实向上”的印象!

  如今晚会的一些前期准备工作我们正在筹备中,届时我们将发挥文娱的作用,制定晚会策划表,节目表,节目排练计划,晚会活动方案,晚会节目将精益求精。

  五:做好本学年工作总结。

  以上是我部在新学期的工作计划,在以后的具体工作过程中,我部的所有成员将以自己的.实际行动交上一份精彩的答卷。

  学生会文娱部

  20xx年2月24日

  文娱工作计划 6

  5月份对我们部门来说是非常忙碌的一个月份,为了迎接毕业生的归来,我们部门策划组织了一场精彩绝伦的毕业生晚会。从中我们收获很多,有过汗水,有过泪水,有过欢笑,但更多的是一份感动。正是这些见证了我们的付出,换取累累硕果。同时也锻炼了部门的考察成员们,得到了很多经验。我们的努力是有目共睹的。

  炎热的6月份即将来临,我们部门不会满足于过去的成绩,而是时刻都要做好自己。炎热的天气并不会影响我部工作效果,与之相反的,我部成员对工作的热度将高过炎热6月的温度,我部将根据学校的要求,认真地去完成每项任务,积极配合院、系各大组织和 其他部门开展的活动,认真参与,把工作开展到最好。

  一 、院级活动

  1、情深女儿节

  情深女生节是本学期在我系第一个竞标的院级活动,对于我系团总支学生会来说是一个非常重要的任务,这是向学院展示我系学生活动的一个*台。所以作为主要负责的部门之一,我们文娱部也不敢有任何懈怠,每个成员都积极地加入到活动的每一个环节中。我们主要负责对选手的选拔和培训工作。在积极完成好部门任务的同学,还要做到主动配合其他部门。

  经过紧张的海选,杀进复赛的队伍相当庞大,接着就是60进15的复赛了,在60进15的复赛中我系两位选手脱颖而出,我部门准备给两位选手进行培训,邀请老师对选手的才艺展示和台风展示进行指导。保证两名参赛选手的比赛质量,使两位选手能给我系争得荣誉。决赛即将开始,我部门全力策划安排好工作人员做好赛前的准备工作,使我系顺利成功的开展好这项活动。在我系所有学生会成员的共同努力下,相信它将会是一场精彩绝伦的大赛,我系的选手们也将会在比赛中脱颖而出,取得优异的成绩。

  2、 合唱比赛

  我院即将举行合唱比赛,整个活动将体现出大学生的青春与活力,展示校园的文化氛围,为喜爱合唱的同学提供了一个展示自己的舞台。

  合唱比赛一直都是院里和各系非常重视的学生活动,所以我部门对于这次活动也是用心地组织和策划。前期的宣传阶段,我们部门将会积极下到班级进行宣传,征集我系优秀人员参加院级的合唱比赛。经过了我部成员的共同努力,现在我部成员已完成了合唱人员的征集,最终选定了一支80人的参赛队伍。

  中期活动准备阶段,我部成员努力的查找各种积极向上充满青春活力的背景音乐,最终选定了几首背景音乐准备与参赛选手们一起决定参赛曲目。我部成员利用课余时间召集参赛选手,加紧练*参赛歌曲,组织合唱队队员认真练*系歌和团歌。在活动中我部还将策划安排专业老师对参赛选手们进行指导,为我系合唱争取更好的荣誉做贡献。

  后期活动开展阶段,我部对选手们参赛的服装进行了讨论,还要想出歌曲的新颖的唱法及花式,希望将歌曲唱得更好更优美,再加上另类的花样,相信在院级的合唱比赛中取得优异的成绩。

  3、运动会

  一年一度的运动会开始了,对于我系的老师和同学们来说这都是充满挑战的三天,大家都在为着系里的荣誉争光。我部在运动会中首先是完成团总支学生会安排给我们的任务,同时又要配合其他部门的工作。整个学生会是一个和谐的大家庭,在这样最需要团结的时候我们更是要好的展示我系学生会的团队合作能力。

  运动会中有着各种各样的项目,每个项目将由各个部门单独负责,主要是提醒选手及时到位、关注选手的其他状况以及选手的获奖情况等。每个项目的各个环节都是非常重要的,这就要求我部门成员要认真、仔细并且高质量的完成任务。

  二、部门工作

  1、召开部门例会

  本月我部要参与配合的活动很多,对于成员们来说任务也非常重,在适当的时候召开部门成员的例会。不仅能增进互相之间的感情,更能提高他们的默契程度。在例会上还可以倾听部门成员的心声,了解他们内心的想法,为以后部门的活动的开展,奠定良好的基础。

  2、排练舞蹈

  情深女儿节决赛即将开始,我们也积极的准备着决赛的开场舞。我部一直活跃在院、系各项活动中,所以*常对舞蹈队成员的排练也是在我部每月的计划中的。俗话说的好,台上一分钟,台下十年功。我部门想要有更好的节目质量,*时更要加紧训练。

  以上是社工系文娱部6月份的工作计划。在炎热的6月中我部门将努力工作,尽力去完成各项任务,在我部成员的共同努力下,提高本系的活动质量,配合我系学生会各部门工作的开展,同时配合院里的各项活动。我们文娱部坚信在以后的活动中会总结经验,我们将秉承一惯勤奋的与热情的工作态度,把每一次活动都做得更出色。

  文娱工作计划 7

  5月份对我们部门来说是非常忙碌的一个月份,为了迎接毕业生的归来,我们部门策划组织了一场精彩绝伦的毕业生晚会。从中我们收获很多,有过汗水,有过泪水,有过欢笑,但更多的是一份感动。正是这些见证了我们的付出,换取累累硕果。同时也锻炼了部门的考察成员们,得到了很多经验。我们的努力是有目共睹的。

  炎热的6月份即将来临,我们部门不会满足于过去的成绩,而是时刻都要做好自己。炎热的天气并不会影响我部工作效果,与之相反的,我部成员对工作的热度将高过炎热6月的温度,我部将根据学校的要求,认真地去完成每项任务,积极配合院、系各大组织和 其他部门开展的活动,认真参与,把工作开展到。

  一 、院级活动

  1 、情深女儿节

  情深女生节是本学期在我系第一个竞标的院级活动,对于我系团总支学生会来说是一个非常重要的任务,这是向学院展示我系学生活动的一个*台。所以作为主要负责的部门之一,我们文娱部也不敢有任何懈怠,每个成员都积极地加入到活动的每一个环节中。我们主要负责对选手的选拔和培训工作。在积极完成好部门任务的同学,还要做到主动配合其他部门。

  经过紧张的海选,杀进复赛的队伍相当庞大,接着就是60进15的复赛了,在60进15的复赛中我系两位选手脱颖而出,我部门准备给两位选手进行培训,邀请老师对选手的才艺展示和台风展示进行指导。保证两名参赛选手的比赛质量,使两位选手能给我系争得荣誉。决赛即将开始,我部门全力策划安排好工作人员做好赛前的准备工作,使我系顺利成功的开展好这项活动。在我系所有学生会成员的共同努力下,相信它将会是一场精彩绝伦的大赛,我系的选手们也将会在比赛中脱颖而出,取得优异的成绩。

  2、 合唱比赛

  我院即将举行合唱比赛,整个活动将体现出大学生的青春与活力,展示校园的文化氛围,为喜爱合唱的同学提供了一个展示自己的舞台。

  合唱比赛一直都是院里和各系非常重视的学生活动,所以我部门对于这次活动也是用心地组织和策划。前期的宣传阶段,我们部门将会积极下到班级进行宣传,征集我系优秀人员参加院级的合唱比赛。经过了我部成员的共同努力,现在我部成员已完成了合唱人员的征集,最终选定了一支80人的参赛队伍。

  中期活动准备阶段,我部成员努力的查找各种积极向上充满青春活力的背景音乐,最终选定了几首背景音乐准备与参赛选手们一起决定参赛曲目。我部成员利用课余时间召集参赛选手,加紧练*参赛歌曲,组织合唱队队员认真练*系歌和团歌。在活动中我部还将策划安排专业老师对参赛选手们进行指导,为我系合唱争取更好的荣誉做贡献。

  后期活动开展阶段,我部对选手们参赛的服装进行了讨论,还要想出歌曲的新颖的唱法及花式,希望将歌曲唱得更好更优美,再加上另类的花样,相信在院级的合唱比赛中取得优异的成绩。

  3、运动会

  一年一度的运动会开始了,对于我系的老师和同学们来说这都是充满挑战的三天,大家都在为着系里的荣誉争光。我部在运动会中首先是完成团总支学生会安排给我们的任务,同时又要配合其他部门的工作。整个学生会是一个和谐的大家庭,在这样最需要团结的时候我们更是要好的展示我系学生会的团队合作能力。

  运动会中有着各种各样的项目,每个项目将由各个部门单独负责,主要是提醒选手及时到位、关注选手的其他状况以及选手的获奖情况等。每个项目的各个环节都是非常重要的,这就要求我部门成员要认真、仔细并且高质量的完成任务。

  二、部门工作

  1、召开部门例会

  本月我部要参与配合的活动很多,对于成员们来说任务也非常重,在适当的时候召开部门成员的例会。不仅能增进互相之间的感情,更能提高他们的默契程度。在例会上还可以倾听部门成员的心声,了解他们内心的想法,为以后部门的活动的开展,奠定良好的基础。

  文娱工作计划 8

  随着两代会的顺利召开,新一届政管院分团委学生会文艺部应运而生。本届文艺部将继承上届文艺部严肃、活泼、开放、务实的优良作风,竭诚为大家服务。同时总结上届文艺部工作的经验和教训,将文艺部的工作带向一个全新的高度。我们将开展丰富多彩的文艺活动丰富同学们的业余文化生活,并积极配合分团委学生会做好各项工作,将一个团结、奋进、开拓、进取的新文艺展给大家。我们根据院、校分团委学生会的要求以及实际情况制定以下工作计划:

  一、健全文艺部内各项体制,制定工作规范

  时间:20xx年5月

  我们将总结老文艺部工作的经验,根据新分团委学生会的各项规章制度建立起我们文艺部内部的工作制度以及奖惩制度,职责条例,会议制度等等。将文艺部工作条理化,制度化。

  二、筹办“政管魅力文化节之政管动机联谊舞会”

  时间:20xx年5月21日晚7:――9:

  目的是为加强我院内部以及我院和兄弟院系之间的联系,扩大我院影响,丰富同学们的课余文化生活,展现我院学生风采。

  我们将充分准备,考虑周全,将一场轻松、健康、活泼的舞会献给大家。

  三、配合政治与公共管理学院分团委学生会做好招新工作

  时间:20xx年9月

  为文艺部吸纳优秀人才,补充新鲜血液。我们将认真考核,慎重选拔,让真正有能力的同学加入文艺部,为文艺部今后的发展打下良好的基础。

  四、筹备组建合唱队、舞蹈团、礼仪队

  时间:20xx年9月――1月

  合唱队、舞蹈团在以前只是一个松散的组织,我们计划在招新之后将合唱队、舞蹈团整和并统一领导、统一指挥,使我院以及学校安排的各项文艺活动能迅速、有效的开展,并成立礼仪队专门负责各种场合的礼仪工作。

  五、做好我院迎新晚会工作

  时间:20xx年9月

  迎新晚会是学生会献给新生的第一份礼物,也是新生了解学生会工作的一个窗口。办好迎新晚会有利于增加我院的凝聚力,为今后各项工作的展开打下良好基础。我们将吸取上届文艺部在迎新晚会工作中的教训,认真、充分的做好各项准备。我们也将通过迎新晚会挖掘新生中的文艺人才,为金秋艺术节的工作做好准备。

  六、参加学校金秋艺术节的各大板块,力争取得好成绩

  时间:20xx年1月――12月

  金秋艺术节是各个院展示自己风采的舞台,树立我院良好形象,扩大我院影响,金秋艺术节是一个良好的机会。我们将倾尽所能将一个魅力四射的政管院展现在全校师生面前,力争在有限的条件下取得最好的成绩。

  七、配合学生会做好院校级运动会的各项工作

  时间:20xx年1月

  主要负责**队的训练以及礼仪工作,积做好学生会分配下来的其他工作。

  八、筹办新生扫盲舞会

  时间:20xx年3-4月

  为新生提供一个交流的*台,丰富同学们的课余生活,扩大我院影响。

  九、做好第三次两代会的各项工作以及换届工作

  时间:20xx年4月

  主要负责两代会的礼仪工作,保证两代会的顺利召开。

  文艺部工作在时间上比较密集,强度大,难度高。我们将尽心尽力做好每一件事情、每一项工作。我们有信心、有能力完成我们的任务。我坚信,只要我们努力了,付出了,文艺部以及分团委学生会在这一年的工作都能顺利完成。

  文娱工作计划 9

  新的学年开始,学生会的工作也将一步步步入正轨,对于文艺部的组建,以及今年工作的开展,我提出以下几点计划。加强部门内部建设搞好组织工作,以培养成员的能力为内部建设的主要出发点,为院会培养后续人才,切实发动成员积极性,作好人才储备工作。

  xx—xx年上半学年,在这期间我们根据学院团委的安排,结合我院自身的特点,充分发挥各部员的优势,全面开展关于体育方面的各项工作,力求做到一切从学生出发,一切为学生服务. 在院领导的大力支持和同学们的积极参于下,体育部工作在这期间取得了优异的成绩。以下是我为xx年下半年的工作做的一个计划.

  为使部委工作有条不紊的开展,现特制定此工作计划,基本内容如下:

  大一一年的文艺部干事经历给了我很多学*的机会,“Only杯”才艺大赛和送老生晚会是我们主办的两个最主要的活动。通过工作,跟部长和其他同事也都配合出了默契。所以以我的工作理念,对于新一届的文艺部,我最要强调的跟**一样,也是团结。有了团结这个前提在,大家万众一心,相互支持,就不怕工作干不好。这对于我以及其他部员都是一个考验,我会真诚的对待部员,希望大家能够在这一年里合作愉快。即将招到的部员大部分都是九零后,这一代人很有个性很有才,我相信,有我和副部的配合,再加上这样一群充满活力的部员,一定能有所开拓,为院学生会的整体工作添上属于文艺部的绚丽一笔。

  一、基础建设

  1、干事培养管理

  以上为我部室本学期工作要点,具体实施时将根据具体情况定。在新学期中,承前启后,发扬优势,改进不足,坚持以为全校师生创造良好舒适的学*环境,全心全意为大家服务为宗旨。

  (1)提高本部成员的自身素质,多给干事提供一些锻炼的机会,使他们的才能得到充分发挥。充分调动文艺部所有成员积极性和主观能动性,深入了解和发挥文艺部成员每个人的能力和特长,以及他们对文艺部的发展和建议,以共同进步带动文艺部的发展,加强团队合作精神,热情活动,各尽其责,落实工作,努力开创文艺部工作的新局面。

  (2)在每次例会中,我们将尽量让干事有更多的发言权,把总结的机会留给干事,尽量让他们发表好的意见,好的观点,并且从中观察他们各方面的能力,再加以培养。

  (3)干事每月上交一份工作总结,并对文艺部提出建议及要求。

  (4)每次活动之前都要有详细的工作分配予干事,要求责任到位。活动结束后要有一份工作总结及心得。

  幼儿园小班保育工作的好坏关系到千家万户,只有扎扎实实地做好保育工作,才能让幼儿健康活泼地成长,让家长们放心工作。以上是我的学期工作计划,希望在大家的帮助下、自己的努力下,有所收获有所成长。

  (5)由于兴趣小组需要重新整改,因此干事的培养也可充分体现。

  2、部门内部管理

  (1)配合院团委搞好各项文娱活动,树立好学院学生会的品牌形象。

  继续配合校文化艺术节相关活动;开展“废品也疯狂,工艺品diy制作比赛”和“圣诞化妆舞会”(待定),本学期工作总结。

  (2)加强学生会文艺部与各个班级的交流。

  (3)加强部门内部各个成员的交流沟通,营造一种团结一致的工作氛围,这样才更加有利于各项工作的顺利开展。

  (4)在工作中不断发现部门内部的问题,总结经验,并及时解决;以实事求是、积极向上的.工作态度面对新问题,迎接新挑战。

  二、主要活动计划

  1、军训歌咏比赛

  作为每年度的重大赛事,军训合唱是文艺部每年第一个重大任务。而且时间只有10天左右必须之前做好充分的准备。在暑假中,选歌,找了专门人负责教唱,指挥指导,队列指导等工作依然有条不紊的继续进行。并且根据排练的步骤和进度我们也做了充分的规划,在组织排练的过程中,根据实际情况也会进行适当的调整。我们要不惜一切,做到最好,为学院争光,并且要在13级新生中树立起政治学院的集体荣誉感。

  2、迎新晚会

  迎新晚会是学生会献给新生的第一份礼物,也是新生了解学生会的一个窗口。办好迎新晚会有利于增强我院的凝聚力为日后的各项工作打下良好的基础。我们将吸取上届文艺部在迎新晚会工作中的经验教训,认真、充分的准备好各项工作。也会在迎新晚会中发现文艺人才,为三大兴趣小组注入新鲜血液。

  不知不觉中,时间如白驹过隙,转眼间一个学期过去了,新学年新学期即将到来。在总结过本学期的工作之后,我们得到了很多经验与教训。希望在新的一个学期,我们政治与行政学院学纪部能够吸取过去的经验、克服各种困难,继续把学校和学院安排的工作做好,配合各班各部门的工作,继续服务好xx的学生。

  3、三大兴趣小组的整改运作并与义工联合演出

  本学期会对三大兴趣小组整体重新调整,进行定期培训、排练,重点是排出可以随时拿出的节目,为每一次活动做充分准备,在活动中拿出属于兴趣小组的东西,树立兴趣小组在广大同学心目中的形象。根据上次兴趣小组招新同学们的咨询发现,同学们根本是想从兴趣小组中学到东西,让自己的才艺得到锻炼,想要吸引同学们的眼球,留住有才艺的同学,就要有长期的训练目标并加以训练,在下一次表演中给他们足够的展示空间,从而杜绝“无才艺的同学硬着头皮上台,有才艺的同学反而成为观众”的现象。我们计划针对各支队伍想出好的节目主题,直接以公开的主题自愿招收成员,让他们看到实质的兴趣小组的运作,并且以相应的举措给予奖励和鼓励。每周跟随义工去敬老院为老人们带来欢乐和温暖,去贫困山区的小学为孩子们带去精彩的表演。同时,让小组成员们在一次次实践中不断积累经验,提升自己。我们的部门特色活动“小品话剧争霸赛”也将继续上演。

  4、 三大兴趣小组出游活动

  为增进三大兴趣小组成员之间的相互了解、增强团队合作的精神、培养大家的默契融洽的集体氛围,进而加深对兴趣小组的归属感,在娱乐同时大家处理问题的能力,组织兴趣小组集体出游。

  5、双旦晚会与学生会茶话会在圣诞节和元旦即将到来之际,协助各班举办“双旦晚会”,增强同学们之间的交流,增添节日气氛。学生会内部举办茶话会,增强大家团队意识,增进交流,提高大家解决问题的能力。

  为一个特殊的部门,我们的活动是计划赶不上变化,但我们的宗旨是丰富同学们的课余生活,全心全意为同学服务,尽心尽力去开办好每一个活动。我们要带着 “艺心艺德、文质舞功、团结协作、精益求精”这样一种全新的工作理念去开展工作,打造全新的生命科学院品牌。若无太大的变动,我们将严格按照计划开展本学期的工作,同时,根据各部门的要求和需要,密切配合学校的各项工作,并以实际工作中的变化和需要进行调整。我们希望在团结协作的力量下,将文艺部今后的工作开展的绘声绘色,能够真正起到活跃校园文化的作用,为同学们搭建起一个充分展示自我的舞台。

  文娱工作计划 10

  文艺部是一个团的集体,我们*惯把全体成员比喻成一只手,每个成员就是手上一指,他们灵活、勤劳,各有特点,当把手握在一起我们就是最有力量的!回顾过去,我们心潮澎湃,展望未来,我们信心满怀。文艺部将以“创新工作,稳中求进”为主题,以一种团求实的工作作风,奋发向上的工作精神,完善文艺部的组织体系和运行机制,提高本部成员的综合素质和工作能力,努力使本学期我部的工作有特色、有影响、有效果。本学期我部将积极响应号召,根据学期工作计划,积极开展工作,狠抓落实,争取在本学期有新的突破,特制定工作计划如下:

  (一)部门例会管理计划

  (1)由于文艺部的任务特点,将采取比较机动的会议方式,不设固定的例会时间。

  (2)全体成员必须准时出*。无故迟到者须说明理由,例会每次须到,多次不到者除名。若有事不能来时应及时请假,经同意后方可。

  (3)严格遵守例会纪律。开会时态度严谨认真,做好会议记录,讨论时发言踊跃,积极主动,保证会议的严肃性和活泼性。

  (二)部内成员培养管理计划

  提高本部成员的自身素质,多给助理提供一些锻炼的机会,使她们的才能得到充分发挥。

  (1)充分调动文艺部所有成员积极性和主观能动性,深入了解和发挥文艺部成员每个人的能力和特长,以及他们对文艺部的发展和建议,加强文艺部成员能力的提高,以共同进步带动文艺部的发展,加强团队合作精神,热情活动,各尽其责,落实工作,努力开创文艺部工作的新局面

  (2)在每次会议中,我们将尽量让部内成员有更多的发言权,把总的机会留给她们,尽量让她们发表好的意见,好的观点,并且从中观察他们各方面的能力,提高部内工作质量。

  (3)部内成员每月上交工作总计划,并对文艺部提出建议,要求。

  (4)每次活动的之前要进行计划,做到严谨细致,分工明确。要求部内各成员,工作到位。活动要有工作总。此外,还将积极配合校文艺活动。

  (三)部门内部管理计划

  (1)每月召开一次交流会,与各部门保持紧密的联系,确保各部门之间文艺活动的顺利开展。

  (2)配合各部、文艺类社团搞好各项文娱活动。

  (3)加强与学院各文艺类社团的交流。

  (4)协助其他部门开展工作,共同完成学院的各项任务。

  (5)加强与其他部门交流,营造团一致的工作氛围,有利于各项工作的顺利开展

  (6)在工作中不断发现自己的问题,总经验,以实事求是的、积极向上的工作态度面对新问题迎接新挑战。

  (7)我们部还要积极配合校学生会整体的工作,服从安排,一起为我们学院各方面的建设做出积极的贡献。

  (四)协助学院管理计划

  积极响应其他部门的工作安排,协助学院各项工作顺利进行。

  1、*期文艺部活动内容进行更新

  2、本学期文艺部的计划,制订完整的计划让文艺部成员知道本学期活动的总的方向。

  3、做到充分准备,严格落实。

  (五)活动安排计划

  (A)开展艺术团工作

  1、目的:*几年来,学院在晚会方面取得了较辉煌的成就,但是节目重复性,创新性低,主要缺少这方面的机会和氛围,为了使我院的文艺更加广博精深地发展,从“服务于同学”的宗旨出发,我部拟定成立一个艺术团筹备节目。这样既可以扩大同学的参与面,培养兴趣、陶冶情操、激发热情、发挥潜能,营造更好的氛围;同时又可以在活动中更好地挖掘、培养人才,打出我院的特色,并且为以后的各项活动打下了坚定的基础,避免措手不及。

  2、内容:

  (1)合唱组

  合唱组内部又分为通俗、民族、美声三类。

  (2)舞蹈协会

  具体内容包括:民族、现代、搏击操、队列式舞蹈等

  (3)表演组

  具体内容包括:1)话剧类,包括课本剧

  2)小品类,有模仿类和创编或改编类

  3)相声类、双簧类(同小品类)

  4)快板类

  (4)创编组

  包括:1)演员的化妆及服饰设计

  2)编剧(此方面人才用于院内文化性活动以达到更好的效果)

  3)时装表演队(此队主要是为我校及我院的大型活动提供容貌、气质均佳的礼仪小姐)

  4)主持人小组(为同学们提供一个展示才华的舞台,培养养同学们敢于展现自我的'勇气,另一方面选拔出一批具有优秀主持才能的同学,为大型晚会及其他活动提供出色的主持人)

  3、运作过程:

  我们将通过招新选拔进行计划。计划在半年后进行汇报演出,展示成果。

  (B)为五月份第三届校园文化艺术节晚会做准备

  具体筹措以下几方面:

  (1)晚会内容的选定

  (2)舞台场景的设计

  (3)演出形式的协定

  (4)有关领导的邀请

  (5)各预算的制订及其审核,筹集

  (6)联络其他部门的支持帮助

  (7)内部人员的工作分配

  以上是我文艺部本学期初步的工作计划,若无太大的变动将严格按照计划开展本学期的工作,请团委老师审阅。同时,根据各部门要求和需要,密切配合学院的各项工作,并以实际工作中的变化和需要进行调整。我们将以理解与信任为地基,热情与才华做房柱,勤奋与勇敢做屋顶,在团队协作的力量下,将文艺部工作开展的有声有色,能够真正起到活跃校园文化的作用,为同学们撑起一片快乐的蓝天,共同订做属于我们的天空。

  文娱工作计划 11

  在这个收获的季节里,迎着清晨的第一缕阳光,我们回到了美丽的校园,开始了新学期的征途。经过返校后一段时间的缓冲,我们回到了在校的学*生活状态,也开始了文艺部的新学期工作。在新的学期,我们必将更加努力工作,为化工学院的文艺工作增光添彩。

  以下是我们文艺部新学期的工作计划:

  一,迎接新生

  开学伊始,我们将迎来12级的大一新生。对大一新生而言,大学的一切都是新奇并富有吸引力的,他们将要踏入的是一片生生不息,蓬勃向上的校园。在这个新生开学之际,我们部门将积极配合上级部署的迎新工作,积极的投身到迎新工作中,用饱满的热情接待每一位大一新生,帮助他们安置寝室以及办理相关入学手续。用我们的笑容抹去他们心中离家的那一份不安和一路风尘仆仆的汗水。用自己的实际行动展现湖工化工学院的良好精神风貌。

  二,干事招新

  新的学年,我们部门也将和其他部门一样进行干事招新。为了能够招募到优秀的干事,我们将从宣传工作着手。首先请宣传部帮忙出招新海报,分别粘贴在校园内人流量大而且醒目的地方。然后下寝室逐个寝室宣传,力求能给每一位有不明白的新生当面解说并借着下寝室的机会发掘有文艺才华的同学。在正式的干事竞选前,我们会安排一次见面会,主要是为了深入了解各报名的同学,从根本上保证新干事的整体素质。新干事会为我们文艺部注入新的血液,我们也会注重培养他们的团队合作精神以及锻炼他们的工作能力,以此完善他们的大学生活。

  三,“建工之星”才艺大赛

  与往年一样,本学期将会举行的第二届“建工之星”才艺大赛。我们的主要工作是宣传和确定报名名单并上交到校部,由校部评选。在比赛期间我们将配合校部相关工作。

  四,建工艺术团

  建工艺术团工作的开展,广纳策划,组织,管理,写作等人才,保证部内人才多元化,且关键踏实肯干

  五,策划“校园十佳歌手大赛”给同学们一个展现自我的舞台

  六,积极组织趣味性的文艺活动,完善文艺部的组织体系和运行体制

  以上就是我们文艺部这学期的工作计划。在新的学期,我们必定更加积极努力的投身在文艺工作中,为同学们营造一个充满文艺氛围的.校园生活。

  建筑工程学院文艺部20xx年6月2日

  文娱工作计划 12

  文艺部是一个团的集体,我们*惯把全体成员比喻成一只手,每个成员就是手上一指,他们灵活、勤劳,各有特点,当把手握在一起我们就是最有力量的!回顾过去,我们心潮澎湃,展望未来,我们信心满怀。文艺部将以“创新工作,稳中求进”为主题,以一种团求实的工作作风,奋发向上的工作精神,完善文艺部的组织体系和运行机制,提高本部成员的综合素质和工作能力,努力使本学期我部的工作有特色、有影响、有效果。本学期我部将积极响应号召,根据学期工作计划,积极开展工作,狠抓落实,争取在本学期有新的突破,特制定工作计划如下:

  (一)部门例会管理计划

  (1)由于文艺部的任务特点,将采取比较机动的会议方式,不设固定的例会时间。

  (2)全体成员必须准时出*。无故迟到者须说明理由,例会每次须到,多次不到者除名。若有事不能来时应及时请假,经同意后方可。

  (3)严格遵守例会纪律。开会时态度严谨认真,做好会议记录,讨论时发言踊跃,积极主动,保证会议的严肃性和活泼性。

  (二)部内成员培养管理计划

  提高本部成员的自身素质,多给助理提供一些锻炼的机会,使她们的才能得到充分发挥。

  (1)充分调动文艺部所有成员积极性和主观能动性,深入了解和发挥文艺部成员每个人的能力和特长,以及他们对文艺部的发展和建议,加强文艺部成员能力的提高,以共同进步带动文艺部的发展,加强团队合作精神,热情活动,各尽其责,落实工作,努力开创文艺部工作的新局面

  (2)在每次会议中,我们将尽量让部内成员有更多的发言权,把总的机会留给她们,尽量让她们发表好的意见,好的观点,并且从中观察他们各方面的能力,提高部内工作质量。

  (3)部内成员每月上交工作总计划,并对文艺部提出建议,要求。

  (4)每次活动的之前要进行计划,做到严谨细致,分工明确。要求部内各成员,工作到位。活动要有工作总。此外,还将积极配合校文艺活动。

  (三)部门内部管理计划

  (1)每月召开一次交流会,与各部门保持紧密的联系,确保各部门之间文艺活动的顺利开展。

  (2)配合各部、文艺类社团搞好各项文娱活动。

  (3)加强与学院各文艺类社团的交流。

  (4)协助其他部门开展工作,共同完成学院的各项任务。

  (5)加强与其他部门交流,营造团一致的工作氛围,有利于各项工作的顺利开展

  (6)在工作中不断发现自己的问题,总经验,以实事求是的、积极向上的工作态度面对新问题迎接新挑战。

  (7)我们部还要积极配合校学生会整体的工作,服从安排,一起为我们学院各方面的建设做出积极的贡献。

  (四)协助学院管理计划

  积极响应其他部门的'工作安排,协助学院各项工作顺利进行。

  1、*期文艺部活动内容进行更新

  2、本学期文艺部的计划,制订完整的计划让文艺部成员知道本学期活动的总的方向。

  3、做到充分准备,严格落实。

  (五)活动安排计划

  (A)开展艺术团工作

  1、目的:*几年来,学院在晚会方面取得了较辉煌的成就,但是节目重复性,创新性低,主要缺少这方面的机会和氛围,为了使我院的文艺更加广博精深地发展,从“服务于同学”的宗旨出发,我部拟定成立一个艺术团筹备节目。这样既可以扩大同学的参与面,培养兴趣、陶冶情操、激发热情、发挥潜能,营造更好的氛围;同时又可以在活动中更好地挖掘、培养人才,打出我院的特色,并且为以后的各项活动打下了坚定的基础,避免措手不及。

  2、内容:

  (1)合唱组

  合唱组内部又分为通俗、民族、美声三类。

  (2)舞蹈协会

  具体内容包括:民族、现代、搏击操、队列式舞蹈等

  (3)表演组

  具体内容包括:1)话剧类,包括课本剧

  2)小品类,有模仿类和创编或改编类

  3)相声类、双簧类(同小品类)

  4)快板类

  (4)创编组

  包括:1)演员的化妆及服饰设计

  2)编剧(此方面人才用于院内文化性活动以达到更好的效果)

  3)时装表演队(此队主要是为我校及我院的大型活动提供容貌、气质均佳的礼仪小姐)

  4)主持人小组(为同学们提供一个展示才华的舞台,培养养同学们敢于展现自我的勇气,另一方面选拔出一批具有优秀主持才能的同学,为大型晚会及其他活动提供出色的主持人)

  3、运作过程:

  我们将通过招新选拔进行计划。计划在半年后进行汇报演出,展示成果。

  (B)为五月份第三届校园文化艺术节晚会做准备

  具体筹措以下几方面:

  (1)晚会内容的选定

  (2)舞台场景的设计

  (3)演出形式的协定

  (4)有关领导的邀请

  (5)各预算的制订及其审核,筹集

  (6)联络其他部门的支持帮助

  (7)内部人员的工作分配

  以上是我文艺部本学期初步的工作计划,若无太大的变动将严格按照计划开展本学期的工作,请团委老师审阅。同时,根据各部门要求和需要,密切配合学院的各项工作,并以实际工作中的变化和需要进行调整。我们将以理解与信任为地基,热情与才华做房柱,勤奋与勇敢做屋顶,在团队协作的力量下,将文艺部工作开展的有声有色,能够真正起到活跃校园文化的作用,为同学们撑起一片快乐的蓝天,共同订做属于我们的天空。

  文娱工作计划 13

  炎热的6月份即将来临。而是时刻都要做好自己。炎热的天气并不会影响我部工作效果,部门不会满足于过去的成绩。与之相反的部成员对工作的热度将高过炎热6月的温度,部将根据学校的要求,认真地去完成每项任务,积极协作集院、系各大组织和其他部门开展的活动,认真参与,把工作开展到最好。

  5月份对我部门来说是非常忙碌的一个月份。部门策划组织了一场精彩绝伦的毕业生晚会。从中我收获很多,为了迎接毕业生的归来。有过汗水,有过泪水,有过欢笑,但更多的一份感动。正是这些见证了付出,换取累累硕果。同时也锻炼了部门的考察成员们得到很多经验。努力是有目共睹的

  一、院级活动

  1、情深女儿节

  情深女生节是本学期在我系第一个竞标的院级活动,对于我系团总支学生会来说是一个非常重要的任务,这是向学院展示我系学生活动的一个*台。所以作为主要负责的部门之一,我们文娱部也不敢有任何懈怠,每个成员都积极地加入到活动的每一个环节中。我们主要负责对选手的选拔和培训工作。

  经过紧张的海选,杀进复赛的队伍相当庞大,接着就是60进15的复赛了,在60进15的复赛中我系两位选手脱颖而出,我部门准备给两位选手进行培训,邀请老师对选手的才艺展示和台风展示进行指导。保证两名参赛选手的比赛质量,使两位选手能给我系争得荣誉。决赛即将开始,我部门全力策划安排好工作人员做好赛前的准备工作,使我系顺利成功的开展好这项活动。在我系所有学生会成员的共同努力下,相信它将会是一场精彩绝伦的大赛,我系的选手们也将会在比赛中脱颖而出,取得优异的成绩。

  2、合唱比赛

  我院即将举行合唱比赛,整个活动将体现出大学生的青春与活力,展示校园的文化氛围,为喜爱合唱的同学提供了一个展示自己的舞台。

  合唱比赛一直都是院里和各系非常重视的学生活动,所以我部门对于这次活动也是用心地组织和策划。前期的宣传阶段,我们部门将会积极下到班级进行宣传,征集我系优秀人员参加院级的合唱比赛。经过了我部成员的共同努力,现在我部成员已完成最终选定了一支80人的参赛队伍。

  中期活动准备阶段,我部成员努力的查找各种积极向上充满青春活力的背景音乐,最终选定了几首背景音乐准备与参赛选手们一起决定参赛曲目。我部成员利用课余时间召集参赛选手,加紧练*参赛歌曲,组织合唱队队员认真练*系歌和团歌。在活动中我部还将策划安排专业老师对参赛选手们进行指导,为我系合唱争取更好的荣誉做贡献。

  后期活动开展阶段,我部对选手们参赛的服装进行了讨论,还要想出歌曲的新颖的唱法及花式,希望将歌曲唱得更好更优美,再加上另类的花样,相信在院级的合唱比赛中取得优异的成绩。

  3、运动会

  一年一度的运动会开始了,对于我系的老师和同学们来说这都是充满挑战的三天,大家都在为着系里的荣誉争光。我部在运动会中首先是完成团总支学生会安排给我们的任务,同时又要配合其他部门的工作。整个学生会是一个和谐的大家庭,在这样最需要团结的时候我们更是要好的展示我系学生会的团队合作能力。

  运动会中有着各种各样的项目,每个项目将由各个部门单独负责,主要是提醒选手及时到位、关注选手的其他状况以及选手的获奖情况;每个项目的.各个环节都是非常重要的,这就要求我部门成员要认真、仔细并且高质量的完成任务。

  二、部门工作

  1、召开部门例会

  本月我部要参与配合的活动很多,对于成员们来说任务也非常重,在适当的时候召开部门成员的例会。不仅能增进互相之间的感情,更能提高他们的默契程度。在例会上还可以倾听部门成员的心声,了解他们内心的想法,为以后部门的活动的开展,奠定良好的基础。

  2、排练舞蹈

  情深女儿节决赛即将开始,我们也积极的准备着决赛的开场舞。我部一直活跃在院、系各项活动中,所以*常对舞蹈队成员的排练也是在我部每月的计划中的。俗话说的好,台上一分钟,台下十年功。我部门想要有更好的节目质量,*时更要加紧训练。

  以上是社工系文娱部6月份的工作计划。在炎热的6月中我部门将努力工作,尽力去完成各项任务,在我部成员的共同努力下,提高本系的活动质量,配合我系学生会各部门工作的开展,同时协作集院里的各项活动。我们文娱部坚信在以后的活动中会总结经验,我们将秉承一惯勤奋的与热情的工作态度,把每一次活动都做得更出色。

  文娱工作计划 14

  伴随着迎新生的结束,学生会的工作也慢慢的步入了正轨。新学期新开始,文艺部将在总结过去工作经验,结合举办活动优缺点的基础上,在新的一学年,将在以前的基础上制定新的管理章程,加强内部管理,以一个积极、团结、务实、奋进、创新的全新面貌出现,严格遵从上级领导的安排,尽最大努力为广大同学提供展示才艺的*台,创建丰富多彩、文明的校园文化生活。本学年,文艺部将有如下工作计划:

  一、常规工作

  1、本部的工作重点是积极开展各类文艺活动,丰富同学们的课余生活。以协助老师,服务同学为宗旨,与学生会其他部门相互合作,共同为同学们创造一个在文艺方面大展身手的空间。

  2、立足本部门的工作,积极配合其它部门开展工作。

  二、部门管理

  1、自觉的遵守部门纪律,服从部门分配,积极完成部门的任务。

  2、要有端正的工作态度,具有全心全意为同学服务和任劳任怨的献身精神。积极、热情、耐心细致并富有创造性地完成好本职工作。

  3、认真学*,正确处理学*和工作的关系,既要做一名出色的学生干部,又要争做学*上的带头人。

  4、努力加强业务素质,通过各种渠道、媒体增强文艺修养,拓宽视野,活跃思维,锻炼技能逐步完善自我。

  5、及时了解同学对文艺活动的要求,征集建议,开展丰富多彩的文艺活动,充实同学的`业余生活。

  三、特色活动

  1、运动会(10月24日-25日)

  文艺部职责是拟定方阵方案,并确定方阵人数及所需的服装和道具(经费视人数而定),全程参与监督方阵的排练。

  2、迎新晚会(10月底)

  以大一新生为表演主体,穿插大二大三组的表演,积极鼓动大一新生表演,既可着手培养干事们的宣传鼓动力又可以从中初步选拔出一些表演人才。排练时间与方针同步进行,各项演出由不同的干事负责,部长审核,高效完成。经费视节目而定。

  3、口才佼佼者

  以选拔主持人为目的,展示口才与应变能力为主的大赛,根据参赛人数决定赛制,初步定为两到三场比赛。依次为海选—(复赛)—决赛。比赛形式可以是参赛者的自我才能展现,也可以是活动现场实战。最终选出四名主持人。经费视需要而定。

  4、梦想秀

  给任何想展示自己的同学提供一个舞台,分各项才艺组,鼓动具备各种才艺的人来参加,乐器、舞蹈、朗诵、小品、相声、双簧、魔术、杂技、奇特技能等都可以来参与。由于比赛范围广,评比分为评委老师、观众代表两部分组成。

  5、元旦圣诞晚会

  诞旦晚会也算是梦想秀的颁奖典礼,梦想秀优秀的学员在这个晚会上展示,在包括,学生会各部门出1到2个节目参演,(可以由学生会各部门之前制作小点心什么,供同学们品尝),增进感情和对一年工作的一个完美收官。

  文娱工作计划 15

  新的学年开始,学生会的工作也将一步步步入正轨,对于文艺部的组建,以及今年工作的开展,我提出以下几点计划。加强部门内部建设搞好组织工作,以培养成员的能力为内部建设的主要出发点,为院会培养后续人才,切实发动成员积极性,作好人才储备工作。

  xx—xx年上半学年,在这期间我们根据学院团委的安排,结合我院自身的特点,充分发挥各部员的优势,全面开展关于体育方面的各项工作,力求做到一切从学生出发,一切为学生服务. 在院领导的大力支持和同学们的积极参于下,体育部工作在这期间取得了优异的成绩。以下是我为xx年下半年的工作做的一个计划.

  为使部委工作有条不紊的开展,现特制定此工作计划,基本内容如下:

  大一一年的文艺部干事经历给了我很多学*的机会,“Only杯”才艺大赛和送老生晚会是我们主办的两个最主要的活动。通过工作,跟部长和其他同事也都配合出了默契。所以以我的工作理念,对于新一届的文艺部,我最要强调的跟**一样,也是团结。有了团结这个前提在,大家万众一心,相互支持,就不怕工作干不好。这对于我以及其他部员都是一个考验,我会真诚的对待部员,希望大家能够在这一年里合作愉快。即将招到的部员大部分都是九零后,这一代人很有个性很有才,我相信,有我和副部的配合,再加上这样一群充满活力的部员,一定能有所开拓,为院学生会的整体工作添上属于文艺部的绚丽一笔。

  一、基础建设

  1、干事培养管理

  以上为我部室本学期工作要点,具体实施时将根据具体情况定。在新学期中,承前启后,发扬优势,改进不足,坚持以为全校师生创造良好舒适的学*环境,全心全意为大家服务为宗旨。

  (1)提高本部成员的自身素质,多给干事提供一些锻炼的机会,使他们的才能得到充分发挥。充分调动文艺部所有成员积极性和主观能动性,深入了解和发挥文艺部成员每个人的能力和特长,以及他们对文艺部的发展和建议,以共同进步带动文艺部的发展,加强团队合作精神,热情活动,各尽其责,落实工作,努力开创文艺部工作的新局面。

  (2)在每次例会中,我们将尽量让干事有更多的发言权,把总结的机会留给干事,尽量让他们发表好的意见,好的观点,并且从中观察他们各方面的能力,再加以培养。

  (3)干事每月上交一份工作总结,并对文艺部提出建议及要求。

  (4)每次活动之前都要有详细的工作分配予干事,要求责任到位。活动结束后要有一份工作总结及心得。

  幼儿园小班保育工作的好坏关系到千家万户,只有扎扎实实地做好保育工作,才能让幼儿健康活泼地成长,让家长们放心工作。以上是我的学期工作计划,希望在大家的帮助下、自己的努力下,有所收获有所成长。

  (5)由于兴趣小组需要重新整改,因此干事的培养也可充分体现。

  2、部门内部管理

  (1)配合院团委搞好各项文娱活动,树立好学院学生会的品牌形象。

  继续配合校文化艺术节相关活动;开展“废品也疯狂,工艺品diy制作比赛”和“圣诞化妆舞会”(待定),本学期工作总结。

  (2)加强学生会文艺部与各个班级的交流。

  (3)加强部门内部各个成员的交流沟通,营造一种团结一致的工作氛围,这样才更加有利于各项工作的顺利开展。

  (4)在工作中不断发现部门内部的问题,总结经验,并及时解决;以实事求是、积极向上的工作态度面对新问题,迎接新挑战。

  二、主要活动计划

  1、军训歌咏比赛

  作为每年度的重大赛事,军训合唱是文艺部每年第一个重大任务。而且时间只有10天左右必须之前做好充分的准备。在暑假中,选歌,找了专门人负责教唱,指挥指导,队列指导等工作依然有条不紊的继续进行。并且根据排练的步骤和进度我们也做了充分的规划,在组织排练的过程中,根据实际情况也会进行适当的调整。我们要不惜一切,做到最好,为学院争光,并且要在13级新生中树立起政治学院的集体荣誉感。

  2、迎新晚会

  迎新晚会是学生会献给新生的第一份礼物,也是新生了解学生会的一个窗口。办好迎新晚会有利于增强我院的凝聚力为日后的各项工作打下良好的基础。我们将吸取上届文艺部在迎新晚会工作中的经验教训,认真、充分的准备好各项工作。也会在迎新晚会中发现文艺人才,为三大兴趣小组注入新鲜血液。

  不知不觉中,时间如白驹过隙,转眼间一个学期过去了,新学年新学期即将到来。在总结过本学期的工作之后,我们得到了很多经验与教训。希望在新的一个学期,我们政治与行政学院学纪部能够吸取过去的经验、克服各种困难,继续把学校和学院安排的工作做好,配合各班各部门的工作,继续服务好xx的学生。

  3、三大兴趣小组的整改运作并与义工联合演出

  本学期会对三大兴趣小组整体重新调整,进行定期培训、排练,重点是排出可以随时拿出的节目,为每一次活动做充分准备,在活动中拿出属于兴趣小组的东西,树立兴趣小组在广大同学心目中的形象。根据上次兴趣小组招新同学们的咨询发现,同学们根本是想从兴趣小组中学到东西,让自己的才艺得到锻炼,想要吸引同学们的眼球,留住有才艺的同学,就要有长期的训练目标并加以训练,在下一次表演中给他们足够的展示空间,从而杜绝“无才艺的同学硬着头皮上台,有才艺的同学反而成为观众”的现象。我们计划针对各支队伍想出好的节目主题,直接以公开的主题自愿招收成员,让他们看到实质的兴趣小组的'运作,并且以相应的举措给予奖励和鼓励。每周跟随义工去敬老院为老人们带来欢乐和温暖,去贫困山区的小学为孩子们带去精彩的表演。同时,让小组成员们在一次次实践中不断积累经验,提升自己。我们的部门特色活动“小品话剧争霸赛”也将继续上演。

  4、 三大兴趣小组出游活动

  为增进三大兴趣小组成员之间的相互了解、增强团队合作的精神、培养大家的默契融洽的集体氛围,进而加深对兴趣小组的归属感,在娱乐同时大家处理问题的能力,组织兴趣小组集体出游。

  5、双旦晚会与学生会茶话会在圣诞节和元旦即将到来之际,协助各班举办“双旦晚会”,增强同学们之间的交流,增添节日气氛。学生会内部举办茶话会,增强大家团队意识,增进交流,提高大家解决问题的能力。

  为一个特殊的部门,我们的活动是计划赶不上变化,但我们的宗旨是丰富同学们的课余生活,全心全意为同学服务,尽心尽力去开办好每一个活动。我们要带着 “艺心艺德、文质舞功、团结协作、精益求精”这样一种全新的工作理念去开展工作,打造全新的生命科学院品牌。若无太大的变动,我们将严格按照计划开展本学期的工作,同时,根据各部门的要求和需要,密切配合学校的各项工作,并以实际工作中的变化和需要进行调整。我们希望在团结协作的力量下,将文艺部今后的工作开展的绘声绘色,能够真正起到活跃校园文化的作用,为同学们搭建起一个充分展示自我的舞台。

  文娱工作计划 16

  随着两代会的顺利召开,新一届政管院分团委学生会文艺部应运而生。本届文艺部将继承上届文艺部严肃、活泼、开放、务实的优良作风,竭诚为大家服务。同时总结上届文艺部工作的经验和教训,将文艺部的工作带向一个全新的高度。我们将开展丰富多彩的文艺活动丰富同学们的业余文化生活,并积极配合分团委学生会做好各项工作,将一个团结、奋进、开拓、进取的新文艺展给大家。我们根据院、校分团委学生会的要求以及实际情况制定以下工作计划:

  一、健全文艺部内各项体制,制定工作规范

  时间:2xx年5月

  我们将总结老文艺部工作的经验,根据新分团委学生会的各项规章制度建立起我们文艺部内部的工作制度以及奖惩制度,职责条例,会议制度等等。将文艺部工作条理化,制度化。

  二、筹办“政管魅力文化节之政管动机联谊舞会”

  时间:2xx年5月21日晚7:――9:

  目的是为加强我院内部以及我院和兄弟院系之间的联系,扩大我院影响,丰富同学们的课余文化生活,展现我院学生风采。

  我们将充分准备,考虑周全,将一场轻松、健康、活泼的舞会献给大家。

  三、配合政治与公共管理学院分团委学生会做好招新工作

  时间:2xx年9月

  为文艺部吸纳优秀人才,补充新鲜血液。我们将认真考核,慎重选拔,让真正有能力的同学加入文艺部,为文艺部今后的.发展打下良好的基础。

  四、筹备组建合唱队、舞蹈团、礼仪队

  时间:2xx年9月――1月

  合唱队、舞蹈团在以前只是一个松散的组织,我们计划在招新之后将合唱队、舞蹈团整和并统一领导、统一指挥,使我院以及学校安排的各项文艺活动能迅速、有效的开展,并成立礼仪队专门负责各种场合的礼仪工作。

  五、做好我院迎新晚会工作

  时间:2xx年9月

  迎新晚会是学生会献给新生的第一份礼物,也是新生了解学生会工作的一个窗口。办好迎新晚会有利于增加我院的凝聚力,为今后各项工作的展开打下良好基础。我们将吸取上届文艺部在迎新晚会工作中的教训,认真、充分的做好各项准备。我们也将通过迎新晚会挖掘新生中的文艺人才,为金秋艺术节的工作做好准备。

  六、参加学校金秋艺术节的各大板块,力争取得好成绩

  时间:2xx年1月――12月

  金秋艺术节是各个院展示自己风采的舞台,树立我院良好形象,扩大我院影响,金秋艺术节是一个良好的机会。我们将倾尽所能将一个魅力四射的政管院展现在全校师生面前,力争在有限的条件下取得最好的成绩。

  七、配合学生会做好院校级运动会的各项工作

  时间:2xx年1月

  主要负责**队的训练以及礼仪工作,积做好学生会分配下来的其他工作。

  八、筹办新生扫盲舞会

  时间:2xx年3-4月

  为新生提供一个交流的*台,丰富同学们的课余生活,扩大我院影响。

  九、做好第三次两代会的各项工作以及换届工作

  时间:2xx年4月

  主要负责两代会的礼仪工作,保证两代会的顺利召开。

  文艺部工作在时间上比较密集,强度大,难度高。我们将尽心尽力做好每一件事情、每一项工作。我们有信心、有能力完成我们的任务。我坚信,只要我们努力了,付出了,文艺部以及分团委学生会在这一年的工作都能顺利完成。

  文娱工作计划 17

  伴随着新学期的到来,在社团联合会和团委老师们的带领下,文娱协会的各项工作开始稳定运转。就本协会上学期开展的各项工作活动而言,我们取得了一定的成就。在新的学期里我们伴随着新的机遇,同时也伴随着新的挑战。

  在本学期里,我们协会将依照社团联合会及团委老师们的指导和号召,进一步完善协会的管理体制,深入开展各种丰富多彩、有意义的活动,提高本协会的知名度和影响力,弘扬校园文化,营造良好的校园文化氛围,为众多的青年学生提供锻炼和展示自己的舞台。为此,协会拟定了本学期的工作计划如下。

  一、协会的部门建设

  在协会上学期实施的协会内部的正规化和人文化建设以来,取得了良好的效果。但期间也存在了一些问题和不足。尤其是在加强正规化的建设进程中,更要坚持以人为本,推进人文化、民主化的建设。民主是增强社团内部凝聚力和创造力的保证。人文化、民主化的管理理念有利于发挥协会更多成员、会员的能动性和创造性,同时注重尊重会员的主体地位以及保障其会员权利。但同时在各种工作活动中,也要加强规范协会正规化的工作程序和协会成员的工作作风和态度,让他们在轻松愉快的工作环境中同时严格要求自己,这样能够很好的避免协会成员的散漫和无纪律性,保持协会各项工作的顺利进行。

  由于协会的各项工作还并没有达到更好的效果,协会各部门还有很多广阔的发展潜力和发展空间。为了进一步提高协会的运作力,加强协会各部门独立运作及与其他部门密切合作的能力,将协会建设成具有类似“公司”的运作模式和管理体制。因此,必须加强协会各部门的建设工作,包括运作模式和管理体制的建设,特色活动的建设,文化建设等。使协会能够随时能组织,随时能工作,随时能运行。

  二、活动开展思路

  协会经过上学期的内部建设工作,虽然有了比较完善的管理制度,使协会能够有条不紊地运作。但本协会的知名度和影响力还不是很大,因此,我们需要将协会的工作重心转移到协会的活动开展和品牌打造上来,让更多的人参与到我们的活动中来,从中得到快乐,有所收获。

  今年是本协会成立十周年的纪念年,这十年来,也先后出现过各种各样的活动形式和内容,有的活动在发展中被继承下来,而有的则被无情的抛弃了,这些众多协会的活动也同样经历了人们的选择,为协会留下了比较经典的活动有“棋和牌”活动和“舞蹈交流会”活动。但在郑州大学里,这两项活动均有相应专一的社团进行承办,对本协会的活动和名声都形成巨大的冲击,这也造成了协会的知名度小,很难发展出去。因此,寻找一项本协会所特有的活动项目便成了协会历届领导人共同努力和奋斗的方向和目标。然而,结果并不佳,我们并没有找到一项足够大而又有协会内涵特色的活动项目来。

  然而,文娱只要在发展在进步,我们也从没有放弃过对特色活动的探索和实践。既然,协会是全校唯一一个综合性社团,就需要体现和发挥它的综合性优势来,为什么要苦苦寻觅一项别人独一无二的活动项目来呢?我们的综合性就已经把我们独一无二的“特色”展现在了众人面前。所以,将弥补协会的劣势转变为合理利用劣势并逐步转化为协会的发展优势上来,才是我们协会发展的必由之路,利用和更好的发挥协会综合性的特点便成为了我们创新发展中的当务之急和重中之重。

  根据协会的名称,确定了我们协会的活动项目主要包含在“文化”和“娱乐”两个方面,协会宗旨就是为最广大的同学提供服务,发挥和锻炼他们的能力,让大家在各种活动中娱乐身心,得到快乐,有所收获。因此,在文化方面我们可举办各种诸如棋王争霸赛、宣传海报大赛、协会发展论坛、演讲、朗诵、辩论等形式的活动,在娱乐等方面,除舞蹈外,可尽量多的举办些室外活动,如素质拓展、体育竞技、出游等活动,还有诸如为更多的人服务的看电影,送问候等等。

  然而,这些活动举办起来,尤其是没有任何经验的我们,更是有难度,因为随时伴随着活动失败的危险及其带来的恶果。这些创新活动是某些社团所没有的,他们也是不可能具备多项活动项目的。因此下定决心举办这些活动的同时,便更需要我们大胆实践,大胆跨出第一步来,为协会以后的发展积累经验,总结得失。如果不大无畏的跨出第一步,永远等待下一届的同学来做,就永远没有要做的时候了。然而,即使做了这些小型的创新活动,仍然不会有太大的.影响力。所以将这些活动聚在一起,由各部门分别承办并继承下来,形成部门的特色活动,以“文娱协会文化活动月”的形式在一个月内集中承办协会各部门的精品活动,这样将会有更大的协会影响力。

  文娱工作计划 18

  随着两代会的顺利召开,新一届政管院分团委学生会文艺部应运而生。本届文艺部将继承上届文艺部严肃、活泼、开放、务实的优良作风,竭诚为大家服务。同时总结上届文艺部工作的经验和教训,将文艺部的工作带向一个全新的高度。我们将开展丰富多彩的文艺活动丰富同学们的业余文化生活,并积极配合分团委学生会做好各项工作,将一个团结、奋进、开拓、进取的新文艺展给大家。我们根据院、校分团委学生会的要求以及实际情况制定以下工作计划:

  一、健全文艺部内各项体制,制定工作规范

  时间:2xx年5月

  我们将总结老文艺部工作的经验,根据新分团委学生会的各项规章制度建立起我们文艺部内部的工作制度以及奖惩制度,职责条例,会议制度等等。将文艺部工作条理化,制度化。

  二、筹办“政管魅力文化节之政管动机联谊舞会”

  时间:2xx年5月21日晚7:�D�D9:

  目的是为加强我院内部以及我院和兄弟院系之间的联系,扩大我院影响,丰富同学们的课余文化生活,展现我院学生风采。

  我们将充分准备,考虑周全,将一场轻松、健康、活泼的舞会献给大家。

  三、配合政治与公共管理学院分团委学生会做好招新工作

  时间:2xx年9月

  为文艺部吸纳优秀人才,补充新鲜血液。我们将认真考核,慎重选拔,让真正有能力的同学加入文艺部,为文艺部今后的发展打下良好的基础。

  四、筹备组建合唱队、舞蹈团、礼仪队

  时间:2xx年9月�D�D1月

  合唱队、舞蹈团在以前只是一个松散的组织,我们计划在招新之后将合唱队、舞蹈团整和并统一领导、统一指挥,使我院以及学校安排的各项文艺活动能迅速、有效的开展,并成立礼仪队专门负责各种场合的礼仪工作。

  五、做好我院迎新晚会工作

  时间:2xx年9月

  迎新晚会是学生会献给新生的第一份礼物,也是新生了解学生会工作的一个窗口。办好迎新晚会有利于增加我院的凝聚力,为今后各项工作的展开打下良好基础。我们将吸取上届文艺部在迎新晚会工作中的教训,认真、充分的做好各项准备。我们也将通过迎新晚会挖掘新生中的文艺人才,为金秋艺术节的工作做好准备。

  六、参加学校金秋艺术节的各大板块,力争取得好成绩

  时间:2xx年1月�D�D12月

  金秋艺术节是各个院展示自己风采的舞台,树立我院良好形象,扩大我院影响,金秋艺术节是一个良好的机会。我们将倾尽所能将一个魅力四射的政管院展现在全校师生面前,力争在有限的条件下取得最好的成绩。

  七、配合学生会做好院校级运动会的`各项工作

  时间:2xx年1月

  主要负责**队的训练以及礼仪工作,积做好学生会分配下来的其他工作。

  八、筹办新生扫盲舞会

  时间:2xx年3-4月

  为新生提供一个交流的*台,丰富同学们的课余生活,扩大我院影响。

  九、做好第三次两代会的各项工作以及换届工作

  时间:2xx年4月

  主要负责两代会的礼仪工作,保证两代会的顺利召开。

  文艺部工作在时间上比较密集,强度大,难度高。我们将尽心尽力做好每一件事情、每一项工作。我们有信心、有能力完成我们的任务。我坚信,只要我们努力了,付出了,文艺部以及分团委学生会在这一年的工作都能顺利完成。

  文娱工作计划 19

  一、工作目的

  为学院吸纳文艺人才,通过各项比赛,晚会,提高我院知名度及影响力。组织策划文艺活动,为广大同学提高自我展现的*台,不断增强对我院学生的综合素质培养,同时也丰富同学们的课外生活,增强全院的凝聚力。

  二、工作对象

  冶化学院全体学生

  三、工作成员

  冶化学院学生会文艺部全体成员

  四、工作内容

  本学期前期的主要工作内容是配合体育部顺利进行运动会,一二九大合唱。根据以往经验,在学期中校级会陆续举办比赛,我们会根据具体通知,再做相应计划,大体流程为:选拔参赛选手(或确定参赛节目及演员)-排练或培训-参赛。

  除了完成本部门的工作,我们也会努力协助其他部门,并配合院里的其他工作安排。

  本学期预定计划:

  1、学院文艺队的招新工作,为学校各项文艺演出级比赛做好准备。具体流程如下:

  (1)由文艺部成员拟好招新宣传海报内容

  (2)通过审核后交由宣传编辑部制出海报

  (3)由文艺部成员张贴海报并制出报名表,设立招新报名点收回报名表(也可由各班班长代为收回)。

  (4)对报名人员进行面试,分歌唱队、舞蹈队、曲目队三大类,做好对文艺人才的吸纳工作。

  (5)最后确定各队成员,根据各项需要对其进行培养训练。

  2、配合体育部进行运动会的活动安排,主要负责以下几个内容:

  (1)运动会开幕式仪仗队队形的设计安排

  (2)运动会中红歌队的选拔组建以及排练演出

  (3)运动会闭幕式上体操表演队员的选拔工作

  3、本学期的重头戏“一二九大合唱比赛”

  (1)积极响应学院老师号召,以班级为单位参加大合唱比赛。

  (2)确定各班的负责人及指挥,并确定各班红歌曲目。

  (3)各班开始训练,并邀请比较专业或有经验的老师或同学对各班进行一些指导(合唱技巧、衣服、队形等)。

  (4)审核各班进度,并继续进行指导。争取为我院多拿奖,提高我院的知名度及影响力,同时增强各班的凝聚力。

  (5)正式参加比赛,按原来训练内容从容登场。

  4、元旦晚会的安排

  (1)具体节目种类:歌唱类、舞蹈类、话剧类、小品相声类

  (2)具体筹措方面:

  A晚会内容的选定

  B舞台场景的设计

  C时间地点的协定

  D有关领导的邀请

  E各预算的制订与筹集

  F联络其他部门的'支持帮助

  G内部人员的工作安排

  5、如果学期中时间充裕的话,我们将会举办一场面向全院的“英文歌曲大赛”,并以此来提高同学们学*英语的热情,提高四级通过率。具体措施待定商讨中。

  6、学期末部门召开“学期工作总结会议”,总结一学期的工作。 最后,不得不说一下要想以上工作顺利进行,就必须要有一个团结协作并且纪律性强的团队,为此我们又设立了部门管理计划:

  1、对于部门的管理,我认为瓶颈就是干事之间能否相互融合、相互了解、相互学*。所以会不定期的开一些部门例会进行交流讨论。

  2、每次例会全体成员须准时出*,无故迟到者须给出理由,确实有事不能来的要提前请假。

  3、与会者要严格遵守会议纪律,开会时态度严谨认真,做好会议记录,讨论时发言踊跃,积极主动,保证会议的严肃性和活泼性。

  4、加强与其他部门的交流联系吗,协助其他部门的工作,从而保证学院各项工作的顺利进行。

  5、在工作中不断发现自己的问题,总结经验,以实事求是、积极向上的工作态度面对新问题新挑战。

  文娱工作计划 20

  首先我想谈谈对文娱委员的认识。许多人都认为文娱委员是个很好做的职位。我觉得文娱委员虽然好做,但要做好就不是那么容易。大学生需要课余活动,文娱委员是我们身边最快可以接触到的“官”,那么我认为一个优秀的文娱委员最重要的是要培养组织能力,要有奉献精神,能协调好周围的关系。在活动准备阶段有很多细节要考虑,这时需要细心,懂得统筹安排,协调好老师与同学、同学之间的关系,取得各方的支持。虽然我觉得自身能力还没有达到优秀这一层次,但是我会尽自己最大的努力。

  我觉得文娱活动的开展最大的阻碍是大家的积极性不高。就班级现状,我认为还是存在很多的不足,特别是学*方面,兴趣不大,学*的兴致也不高,所以,很有必要对这一方面加强管理。我认为,学*兴致不大是因为集体上的懒散,所以,班委的带头作用肯定是少不了的,学*上去的同时,班级上同学们的凝聚力也要提高。大学不比初高中,大部分时间都可以呆在一起,大学每上完课,就各自走人,聚在一起交流的时间不多。或许我们中间会有几个人关系会好一点,但是对于整个班级而言,就分成散散落落的好几块。我们应该多开展一些集体性活动,希望有点文娱活动,做了总比没有的好。

  在这学期,我们会在全班范围内展开一次文艺特长及爱好调查,希望能够通过调查挖掘人才,了解兴趣,为以后组织活动的'形式及内容提供依据。我们班可以适当增加文艺活动的次数,并穿插小型的文艺小聚会,比如说我们的主题班会,可以让同学们以寝室为单位,出一个节目,在外面的主题班会上表演。我们要增加进行文艺活动的广泛性,多多听取同学们的意见和建议,更好的为同学们服务。还有就是鼓励同学们多多参加学校、学院举办的大型活动,调动同学们的积极性。

  总结这个学期工作的几个方面:

  一、通过各种渠道了解每位同学们的才华与天赋,并予以挖掘。*时的交流中多注意同学们的兴趣爱好,才华等等,鼓励他们积极参加各种文娱活动,展现自身的才华,抓住机会锻炼自己。

  二、做好上传下达的信息传递工作,确保信息准确无误的传递给同学们。让同学们充分了解活动的性质等等。

  三、认真落实上头下达的任务。这时候班委要发挥带头作用,鼓舞同学们参加的兴趣,为班级争取功能更多的荣誉。

  四、协同其他班干部,组织各种班会等课外活动,增加活动趣味性,开展各种交流活动,让同学们感觉到我们这是个一个大家庭,感受到大家庭的温暖。


教育实*工作计划实用二十份(扩展4)

——小学班队工作计划实用二十份

  一、班级情况分析:

  本班有学生人,其中男生人,女生人,其中有人为外地民工子弟。大半学生有良好的学**惯,课上能专心听讲,保质保量地完成各项作业,但也有为数不少的学生*惯差,纪律不好。还有待于有的放矢地进行说服教育工作,切实转变后进生的'思想,并落实到家校配合中去。使我们的班集体真正成为一个积极向上、班-正、学风好的班集体。

  二、班队组织:

  中队长:副中队长:

  学*委员:纪律委员:

  文娱委员:卫生委员:

  劳动委员:

  三、工作目标:

  1、培养学生的集体观念,力争90%以上的学生愿意为班集体建设的目标达成而努力。

  2、健全组织机构,希望95%以上的班干部能够以身作则,提高管理能力,取得大家的满意。

  3、提高学生守纪自觉性,力争80%以上的学生能在任何课堂中自觉守纪。20%学生守纪自觉性有所提高。

  4、努力在班级管理中形成一定的特色。

  四、组织措施:

  1、精心做好班级管理工作,*时多与学生接触,及时了解学生的思想动态,有的放矢进行思想教育。

  2、充分发挥小助手的作用,养成自觉管理自己的良好班风。

  五、活动安排:

  周次

  内容

  主持人

  目的要求

  班级假期情况总结

  班主任

  表扬假期好学生,使学生学有榜样。

  妈妈,我们爱您

  学生

  激发学生热爱母亲之情。

  大雁齐飞

  落实班级常规竞赛制度要求、活动动员。

  我们爱老人

  学生

  激发学生热爱老人之情

  我们爱祖国

  学生

  激发学生热爱祖国之情。

  快乐的课间十分钟

  学生

  让学生养成良好的课间活动*惯。

  说说我们的队干部

  班主任

  促进班干部队伍建设。

  我们爱劳动

  学生

  使学生养成热爱劳动、认真值日的好*惯。

  期中小结

  学生

  通过活动总结,宏扬班级正气。

  五一放假

  我心中的科学家

  学生

  进一步激发学生热爱科学之情。

  科技知识竞赛

  学会

  了解一些科学知识。

  评选科技之星

  学生

  表彰爱科学、用科学积极分子。

  我们爱清洁

  学生

  使学生养成良好的卫生*惯。

  制定复*计划

  班主任

  迎接期末大考。

  小小故事会

  学生

  热爱学*、善于学*。

  小小书法家

  学生

  学生优秀作业展览

  评选班级各项积极分子

  班主任

  树立良好班风。

  学期总结

  班主任

  回顾本学期,总结成绩,检查失误。明确下学期奋斗目标。

  今年九月以来,我班在学校的安排下,在师生们的共同努力下,各个方面的工作都力争有很大的起色。现计划如下。

  (一)班队情况分析。

  本班是我新接手的又一个毕业班。在学*方面,我班女生大多数上进心较强,学*勤奋,成绩良好;男生则普遍贪玩,纪律上显得略为散漫,再加上原有的学业基础差,导致目前的成绩还不够理想。相对而言,女生中成绩优秀的多,而成绩落后的为数很少,男生则恰恰相反。另外,由于过去旧的教学模式等的影响,学生在阅读、写作、书法、板报等方面有着较明显的能力不足,亟待提高。

  在劳动方面,我班除zz等几个学生会趁家长或老师不在身边时偷懒外,其他学生都能较自觉地完成一些力所能及的事。但由于他们多数是家中的“小太阳”,*时很少有机会做家务,造成依赖心理强,没有人指导也就没有了主见。

  在纪律方面,我班同学活泼的同时也夹杂着一些吵嚷,工科课堂纪律有待进一步强化,在品德方面,我班本期要大力开展以“感恩”,“爱心”为主题的系列班队会。

  为此,我班提出新的口号:**班**班,方方面面都争先。

  为了把本班的教育教学工作纳入正常化、科学化的轨道,更扎实有效地推进学生全面素质教育的进展,现根据学校工作意见,工作布署,参照本班和中队的具体情况,特制定20xx--20xx学年第一学期的工作计划。

  (二)指导思想。

  贯彻落实什邡精神:“感恩奋进,创新争先,诚信和谐”。以科学的教育理论为指南,以素质教育的要求为目标,培养全面发展的一代新人;以教育法规为准绳,深化教育教学改革为中心;以实施省颁课程计划为途径,大力推进全面实施素质教育。开展“五自”实践活动和爱国主义、安全、尊师、礼仪等方面的规范教育,不断提高班队各项常规管理水*。

  (三)奋斗目标。

  1、培养“四有”的人才,培养学生的创新意识和创造精神;

  2、树立“严格自律、团结上进、互助友爱”的班风、队风,争创文明班级;

  3、培养学生在安全、学*、饮食、卫生、纪律等方面的自觉意识和基本能力;

  4、认真踏实地做好学困生的转化和帮教工作,做到不让一个学生掉队;

  (四)工作重点。

  1、利用各种形式加强对学生进行品德教育,在活泼多样的活动中培养学生高尚的道德情操和良好的行为*惯,培养“四有”新人。

  2、在教学上,坚持“教师教有特点,学生学有特长”,通过教育教学全面提高学生素质。

  3、春风化雨,努力促进学困生的转化;师生紧密配合,促“严格自律、团结上进、互助友爱”的班风、队风形成。

  4、积极宣传,常抓不懈。进行文明礼仪、行为规范、饮食卫生、交通安全、防震防火、交通安全等方面的教育。

  (五)具体措施与方法。

  一、积极深入抓好德育工作。

  本学期将结合现阶段学生的思想状况,对他们进行有目的、有计划、有组织的德育工作。培养学生热爱祖国、热爱人民、热爱社会主义的崇高思想,同时形成学生良好的行为*惯。

  1、首先我要认真学*《教师职业道德规范》,参加每周的政治业务学*及校际召开的有关德育会议、活动,修身养性,并严以律己,充分发挥教师为人师表的作用,陶冶学生的情操。

  2、结合班队会及语文科自身的德育因素,对学生进行道德品质及行为*惯教育。

  3、组织学生认真学*《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,发动班委坚持一日晨检午检制度。大力开展“创文明班队,当文明人”的活动,营造校园文明氛围。计划在本期把学生的操行评分精心量化,奖励先进,鞭策后进。期末进行表彰。每月评选“惜时奖”、“勤劳奖”、“创新奖”、“能手奖”、“毅力奖”和“艺体奖”各两名。

  4、充分发挥班级“展示栏、”“我的作品”和“我的明星”和家校通的有力导向作用,树立学生信心,及时表扬进步生,以点带面,促使全班学生都积极进取,务求整体出成绩。

  5、加强中队工作,严格把本学期中队工作落到实处,促进队员“五自”能力的提高,培养他们热爱组织、热爱红领巾的情感,并处处以少先队员的光荣称号严格要求自己,积极参加少先队开展的各项活动。计划开展“绿色中队”,“60周年看祖国巨变”,“60周年话队史”,“诗歌朗诵会”,“新年新希望!”

  二、时刻绷紧安全工作这根弦。

  “安全工作,重于泰山”。孩子是父母的心头肉,更是将来建设祖国的栋梁,作为教育者的我们,怎能疏忽对他们的督促和照顾呢?针对我班实际情况,我们将从以下几个渠道加强每日的安全防护工作:

  1、每天坚持利用晨会的时间进行有关交通、饮食、防火、防盗、、课间活动、防治传染病等方面的教育,宣传自我防护的知识,教给学生保护自己的基本技能。

  2、坚持每节课的点名制度,一发现学生缺*,马上调查了解原因,并立即通过电话与家长取得联系,家校紧密配合,共同关注学生的动向和身体、思想状况,商讨教育对策。

  3、教育学生有事(或因病)请假要事先征得家长或老师的允许,用学校专发的请假条写清请假的原因、请假天数、姓名、日期,须经家长亲笔签名方才有效,否则当作私自旷课处理。

  4、在校期间,如果有事想走出校门,必须要有当班老师写的证明条,门卫才可以放行。

  5、老师坚持做到课间活动和两操时在岗值班,防止学生在游戏过程发生意外。

  6、积极参加学校开展的体育比赛活动,强化学生身体素质。

  7、随时注意学生的身体状况,一发现异常,立即采取相应的帮救措施。

  8、教育学生时刻保持环境的整洁,摒弃陋*,讲究卫生,人人健康。

  三、大力完善班队组织机构。

  为了充分发挥班队干部的组织带头作用,我计划做如下工作:

  1、期初重新选派得力的班队委,补充新鲜的血液。本期大队干部由zz组成,中队干部由zz组成。

  2、放手让班队委干部负责班队内“一日晨检午检”的工作,鼓励并指导他们自行组织、自行检查、共同解决问题。

  3、班级管理、学生各方面表现,本学期试行《班级个人积分制》,班委们依章办事,各负其责。我们将从中调控,力求真正达到“自觉守纪,表彰先进,带动后进,共同提高”的效果。期末评选“优秀学生”。

  4、每周五中午由班队委主持召开班会(单周)或队会(双周),向老师汇报本周工作情况,探讨有关问题的处理办法(或者筹备召开切合实际的主题班、队会)。最后由老师指导并安排下周工作内容。

  5、每月末召开一场班队干部会议,总结经验,部署工作。

  6、积极扶助班队干部处理好各种问题,处处注意“既要树立他们的威信又要严格要求他们”。

  7、期末开展一次选评“优秀班队干部”活动,以鼓舞带动全体学生。

  8、积极开展城乡环境综合整治活动,创建绿色班级,充分发挥环保袋的作用。爱惜粮食,节约用电用水。

  四、重视读书教育活动的规范管理和能力运用的培养。

  1、本学期要争取图书角书籍的存量,力求学生每人*均十本以上,发动学生捐书,制定图书轮换制度,确保学生的阅读面。加强“图书小小管理员”的培训。

  2、认真指导学生广泛阅读,并做好精美句段的摘录与批注。每星期抽查学生的读书量及时发现问题指导改正耐心引导学生“学以致用”。

  3、鼓励学生参加各种各级的读书教育活动、竞赛,在第3、8、12、16周将开展班内作文赛,为学生提供创作的机会和阵地,表彰先进,带动后进,使读书教育深入持久地开展。

  五、持之以恒地做好特殊生的转化工作。

  为了促使班队中特殊生的转化,全面推进素质教育的进程,培养合格的人才,我们将继续深入细致地耐心做好转后工作。

  1、开展“一帮一、手拉手”活动,把后进生座位安排在优生中,指定专人辅导,在班队内形成一股团结互助,共同进步的良好风气。

  2、建立后进生档案,出现问题及时处理,及时表扬进步生。由zz。

  3、认真做好家长联系工作,充分发挥“校讯通”*台的作用。积极开展家访工作,采取定期和不定期结合,个访和普访结合的方式,帮助家长学*正确的教育方法,齐抓共管,建立家校联系的网络。

  4、本学期将重点抓好zz的转化促进工作,由陈老师带zz,务必使这五位学生养成良好的学**惯和纪律*惯。

  5、每周开展一次自检自查活动,并由家长签章,让学生对自己的不足表现有个批评和自我批评的机会,并鼓励他们及时弥补。

  6、对学困生采取“三优”,即课前优先辅导,课堂优先提问,课后作业优先布置批改。

  六、重视对特长生的培养。

  1、及早发现并培养有特长的学生,有助于促进人才早育。我班有zzz。

  2、将学生依据兴趣爱好作个深入的调查归类,注意在*时的活动和各项竞赛中发现苗子。

  3、鼓励他们积极参加学校的特长班的学*,有利于培养其潜能。

  4、对这些特长生要宽严有度,既不特别偏爱,也不拔高要求,只能多鼓励他们争取更好并勤加指导。

  5、多找机会与他们谈谈话,避免他们产生骄傲的心理或怪僻的性格。

  6、培养严格、认真的小组长,加强对学生课堂课后的作业检评和反馈,培养学生认真独立完成作业的良好*惯。鼓励全班学生刻苦钻研,勤奋学*,争当学*小标兵。

  本学期我担任三年级(2)班的班主任工作。在长期的班主任工作中,使我深深懂得小学阶段是人的成长起步阶段,教育家叶圣陶先生说过:“教育是什么,往简单的方面说就是养成良好的*惯。”良好的班风班貌是学生各种良好的*惯养成的基础,有了良好的班风才能有好的学风,小学是人生的起步时期,如何促进良好班风班纪的建设,发展学生的个性,培养学生各方面较高的综合素质呢?根据本班情况制定计划如下:

  一、本班学生基本情况分析:

  本班共有43位学生,其中男生21人,女生22人,大部分学生是分别来自石马本地及周边地区,有十个以上外省市户籍。大部分学生在纪律、劳动、学*等方面表现较好,但有几个学生,在团结协助、学*自觉性、守纪方面仍有待锻炼和培养,个别学生身体上有些缺陷,需多关注。

  二、工作目标:

  本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍;全体同学都能树立明确的学*目的,形成良好的学*风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风,培养一个团结、向上、文明的集体,争取每月成为“文明班”。

  三、具体措施:

  1、抓好班级常规的管理实施,培养学生良好的养成教育。

  2、提高宣传栏、墙报质量,营造良好的班级氛围,构建良好的班级文化。

  3、通过各种班会、晨会,组织学生学*《中小学生日常行为规范》、《小学生守则》,形成良好的班风、学风。

  4、通过学校和班级的各种活动、比赛,培养学生自信心和集体观念,增强班级凝聚力。

  5、结合常规教育,培养学生的良好的学**惯,建立学*组,掀起竞争活动,促进学生共同进步,定期开展学*活动,培养学生良好的学*态度和方法。

  6、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。

  7、利用课余、周记本等与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。

  8、切实抓好本班的卫生保洁工作和包干区的清洁工作。重视学校的大扫除,创造清洁卫生舒适的学*环境。

  9、做好学生心理的辅导,做好生理、心理健康卫生的教育、宣传工作。

  10、利用班会课、墙报、宣传栏等途径对学生进行各项安全教育:如交通安全、用电、防火、自我保护、食品卫生等安全。

  四、具体工作安排:

  九月份:

  1、做好开学的各项工作,对学生进行行为规范、校风、校训、学风、班风的学*并熟记。同时,开展各项安全教育。

  2、选出班干部,召开班干部及各种学生会议。

  3、开展尊师好学及民族传统节日的教育活动。

  4、完善清洁卫生制度,搞好课室的环境卫生。

  5、出好第一期板报。

  十月份:

  1、召开主题班会对学生进行爱国主义、集体主义的教育。

  2、组织学生积极参加爱好小组活动,全面开展素质教育。

  3、组织学生参加学校各项活动。

  4、对学生进行各项安全教育。

  十一月份:

  1、开展讲文明、树新风、团结协作、增长集体荣誉感的教育活动。

  2、召开班干部及不同层次学生会议,深入了解学生情况。

  3、做好检测的学*动员和复*工作,考风考纪教育。

  4、主题班会:感恩教育。

  5、对学生进行各项安全教育。

  十二月份:

  1、召开中下生会议,深入了解情况,鼓励及指导学*。

  2、组织学生开展主题班会:学*经验交流。

  3、对学生进行各项安全教育。

  一月份:

  1、做好复*动员工作,认真制定复*计划,做好期末复*考试和总结工作。

  2、做好学生评语及成绩入册等工作。

  新的学期已经开始,又接手了一个毕业班。面对一个崭新的班集体,面对一群半大的孩子,作为班主任,我深知自己肩上的担子有多重。为了让自己更快、更好的适应班主任工作;为了这个班集体有一个更好的发展,我根据学校制定的德育计划,制定了本学期的班级工作计划。

  一、思想方面:

  以全面提高学生素质为目标,以培养学生的各种能力为宗旨,以学生常规落实为前提,对学生进行*惯养成教育,激发学生自我学*、自我管理的积极性,为全面提高班级教育教学质量打下坚实的基础。同时,我们还要增强学生的集体观念,强化学生的纪律意识,锻炼学生的顽强毅力。*时借助班会、晨会形式,向学生全面介绍学校的管理制度,增强学生的遵纪意识。加强全班学生的德育教育,让学生学会怎样做人,树立公德意识,爱校意识,充分发挥学生的创新意识,让学生树立我为班级体服务光荣的集体主义精神,形成一种“人人爱班,人人管理”的现象,人人争做班级小主人。

  二、班风建设:

  1、抓好班干部队伍的建设和培养,切实发挥班级管理作用。

  由于我刚接手这个班,新学期,新气象,我决定重新改选班委。开学第一天,我让学生通过民主选举加自我举荐的方式,重新选出了值日班长、学*委员、纪律委员、劳动委员等,组成了一个新的班委。对于每一位班干部,我都严格地进行了任务分工,让他们明确自己的职责,同学们随时监督他们的工作。同时,我召开了班委会,鼓励他们大胆工作,并教给他们一些进行班级卫生、纪律、班级文化建设管理的方法。我认为要想培养一个良好的班集体,班干部的作用至关重要,在班干部中先要形成良好的团结合作意识,以班干部的行动带动学生的`行动,让好的行为带动整个班集体,这样才会收到好的效果。

  2、加强学生的自我管理能力,使学生学*有目标,行动有准则。

  针对班级的学*和纪律管理,我在班里划分了纪律小组和学*小组,分别确定了小组长。根据同学们的意见,共同制定出了一套详细的考评制度。小组与小组之间形成了一种竞争关系,大大的激发了孩子们的学*、纪律意识,使得他们学*有目标,行动有准则,共同创建一个良好的班级学*氛围。通过以上的调整,我的宗旨是让孩子们充分发挥他们主人翁的意识,锻炼着自己管理自己,自己督促自己不断进步,我相信他们有这个能力做好。

  三、常规教育:

  学生行为规范的养成是一项长久性的工作,即使是高年级的学生也要常抓不懈。这学期需扎扎实实地把学生的日常行为规范落实到实处,内化为学生自己的行为规范。

  1、充分利用班队会及晨会的时间学*《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并要求在日常学*、生活中遵照规范去做,使学生逐步养成良好的学*和生活*惯。同时,我从培养学生“安静地排队”、“安静地排队”、“安静地就餐”三个点为抓手,抓好学生们的养成教育。我将在班级里设立一个"小小监督岗",专门负责监督检查学生的日常行为。到了学期末再进行一次“规范少年”的评选活动,力求取得好的效果。

  2、合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育。在这个学期里,利用教师节、国庆节、元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,进一步教育学生学会感恩老师、感恩父母、感恩祖国。让学生懂得报答、懂得尊重,培养他们良好的情感。

  3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的集体荣誉感,使学生心中有他人,有集体。我充分地利用一些校级活动,对学生进行集体主义教育。让学生感受到自己作为班级成员,以班级荣誉为荣,时刻想着为班级争光,为班级作出自己的贡献。四、卫生方面:

  作为五年级的学生,虽然个子大,有力气,但是对于卫生值日还是不能非常积极主动的做好。刚开学,就有个别学生想着偷懒,不做值日。针对这种情况,这学期,我采取了以下措施:

  1、个人卫生:要求值日班长每天检查同学的衣着是否整洁,是否做好"三勤":桌洞勤清,物品勤摆,两操勤做。

  2、班级卫生:全班分成十个卫生小组,分单双周进行,所有任务都具体分工到了每一个人。每天,两位值日进行监督检查,发现问题,直接找负责人重新打扫。对于主动,积极打扫卫生的同学或小组,进行奖励。

  五、学*方面:

  由于刚接手新班,对班级的学*情况还不是十分了解。尤其对于后进生的学*状况不清楚。但我知道,每一个班级都有几个相对落后的学生。这部分学生的工作尤其要加强,因为它是班级稳定和班风建设的重要因素。这个学期我打算采取以下措施:

  1、多关心他们的学*和生活。在生活中、课堂上,善于发现他们的闪光点,经常表扬鼓励他们,增强他们的自信心。

  2、充分发挥学*小组的团队精神。完善由学*委员牵头,学科代表、学*小组长层层落实的学*互帮互助制度。

  3、做好家校联系工作。多与家长联系,及时召开家长会,与家长进行沟通,交流孩子的在校、在家情况,及时了解他们的想法,对症下药,共同确定帮助他们进步的办法。做到家校配合,力争达到良好效果。

小学班队工作计划

  一、指导思想:

  认真贯彻党的教育方针, 树立“育人为本,德育为先”的观念,围绕学校打造“美丽公小、文化公小、和谐公小”的发展规划,重视学生行为规范教育和生存教育,整合社会资源,运用各种教育载体,突出活动和渗透,让德育因行动而精彩,在行动中求发展。加强针对性、主动性、全面性,进一步完善常规管理,从细微之处改变德育的面貌,深化德育特色,提高德育实效性。以建立良好的班风、学风为主线,努力营造积极向上、朝气蓬勃的优良班集体的氛围。

  二、工作思路:

  1、树立一种意识:以人为本,以学生为主体,让德育因行动而精彩。2、抓住两条主线:培育和弘扬爱国主任精神精神;学生文明行为*惯的'养成教育使之成为系统。3、突出三个重点:通过常规管理促养成教育;通过丰富活动培养多种能力;通过班队文化建设推动校园文化建设。

  三、主要目标和措施:

  1、根据班级常规,继续巩固良好的班风学风,鼓励学生大胆创新,让学生个个养成良好的行为规范,让学生人人成为合格的小学毕业生。

  2、建立、健全班委会,及时召开班委会议,加强班干部思想工作,努力提高班干部的工作职能和工作效率。

  3、利用班级图书、黑板报等阵地,积极营造和构建良好的班级文化。

  4、增强学生主人翁责任感,抵制不文明现象,引导学生抓紧时间学*、复*,力求在期考中能取得好的成绩。

  5、加强班级卫生管理,增强学生的环保意识,保持班级和校园的整洁。

  6、修正班级公约,配合学校检查,强化班级的竞赛,不断激发集体荣誉感,把班级打造为群星璀璨的“航母”。

  7、继续开展心理健康教育,定期与学生交流谈心。重点了解单亲生、学困生的思想动态,及时疏导解决学生的心理问题,培养他们的自尊心和自信心。

  8、重视交通、饮食、体育、人身、用电等安全,做到安全教育天天讲,时时讲,处处讲,努力营造“*安班级”,做到无意外事故发生。

  四、班队工作和活动安排:

  九月份:

  1、开学初,制定中队工作计划,明确集体和个人奋斗目标,开展小组竞赛。

  2、加强始业教育,对照《小学生日常行为规范》,加强组织、纪律性。

  3、开展以“送老师一份乐,体验老师一片情”的尊师活动,出好教师节黑板报。

  4、在集体讨论选举的基础上,轮换干部,让多数学生共同参与班级管理。 5、“提高交通安全意识,提高自我保护能力” 交通安全教育月活动。

  十月份:

  1、继续开展小组竞赛活动,激发学生争优评先的积极性。

  2、对学生进行爱国、爱校教育。

  3、庆祝国庆。出好“国庆节”黑板报,对学生进行爱国主义教育。

  4、通过看影碟和课堂讲述等渠道,增强学生学会保护自我、学会生存。

  5、组织学生秋游。

  6、学生广播操的训练。

  7、举办第四届“小小科技博览会”。(主题:节约能源——从我做起)

  十一月份

  1、消防安全周活动宣传(紧急疏散训练)。

  2、策划中队主题队会。

  3、围绕“消防安全周”出好第三期黑板报。

  十二月份

  1、参加法制宣传日活动。

  2、围绕“禁毒日”或“法制宣传”出好第四期黑板报。

  3、做庆祝元旦活动筹备。

  一月份

  1、总结班队工作。

  2、期考复*动员。

  3、假期法制安全教育。

  一、指导思想

  端正学*态度,建立一个团结、文明、守纪、刻苦、勤奋、互助的班集体,促进学生全面、健康的发展。

  二、情况分析

  我班有学生(52)人,了解到本班学生思想素质比较高,上进心比较强,人人热爱班集体,个个能为班集体争光添彩。学*的劲头足,互助精神强,差生的学**惯有了好转,成绩也在慢慢提高。班干部责任心强,有为大家服务的精神。卫生意识比较强,良好的卫生*惯已经养成。但也存在着一些不足,课堂纪律有待加强,一部分接受能力偏低的学生,良好的学**惯没有养成,上课听讲走神,爱摆弄小东西,思想开“小车”,作业态度不端正,书写质量差,拖拉现象严重。

  三、任务与目标

  1、做好学生开学的思想工作,使其把心收到学*上。

  2、制定班规,明确班规要求,自觉遵守班规纪律。

  3、成立新的班委,明确分工,各负其职。

  4、开展比学、互助活动,形成浓厚的学*氛围。

  5、增**生意识,培养学生良好的卫生*惯。

  6、积极配合学校开展各项活动。

  四、方法措施

  1、开学后及时对学生进行思想教育,把心收到学校,全身心地投入到学*上,一如既往地搞好常规工作。

  2、根据学校对班级量化评比标准,结合班上实际情况,制定切实可行的班务制度。主要从思想,学*,纪律,卫生等几个方面,使每位学生明确班规要求,自觉遵守班规纪律。

  3、班委成员明确分工,各司其职,并及时指导好班干部的工作。

  4、班上开展比学,互助活动。使每位学生学有方向,赶有目标。

  5、增**生意识,经常教育、要求他们,并做好卫生干部工作的指导,使同学们养成良好的卫生*惯。

  6、培养学生良好的学**惯。主要包括:读书*惯,坐姿*惯,作业*惯,书写*惯,听讲*惯。

  7、协同科任教师搞好教学工作,及时了解各科教学的动态,做好学生的思想工作。

  8、积极参加学校组织的各项活动,有为班集体争光添彩的意识。

  五、班级纪律方面

  一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行.因而,我从以下几点入手:

  1、课堂纪律

  首先利用班队课师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法.我们班的宗旨是“说到做到,言行一致。”

  2、课间纪律

  我将要求学生开展适合他们年龄特点的活动,使学生既健体又受教育,同时,随时提醒学生要注意文明活动,寓教于乐.

  六、卫生方面

  讲究卫生很重要.既能使身体健康,又能养成良好的生活*惯,还能创一个良好的学*环境.

  1、个人卫生:要求衣着整洁,常剪指甲,饭前便后洗手。

  2、班级卫生:对及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励.同时进行爱护环境和花草的教育.

  七、工作安排

  九月:

  1、开学工作,进行开学行为规范教育教育,教育重点:理想教育、爱国主义教育、心态调整、学*方法、同学关系。

  2、成立班委会、组织班干部确定工作内容

  3、庆祝教师节

  4、布置教室环境

  十月:

  1、迎国庆,强化学生爱国主义教育。

  2、建队节活动

  3、学*《小学生守则》和《小学生日常行为规范》

  十一月:

  1、“安全”主题教育活动

  2、讲故事比赛

  十二月:

  1、朗诵比赛

  2、计算过关

  3、迎元旦活动

  一月:

  1、复*,做好学生的思想工作

  2、安排寒假生活

  这学期,我将会用心去和学生交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点.我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,就能找到开启学生心灵的钥匙.上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进.若有不足之处,发现后会及时纠正。

  一、指导思想:

  本学期,围绕学校打造“美丽公小、文化公小、和谐公小”的发展规划,重视学生行为规范教育和生存教育,通过开展班队活动对学生教育,突出活动和渗透,进一步完善常规管理,抓好学生*惯和行为的养成。

  二、工作思路:

  1、通过常规管理促养成教育,通过开展班队活动对学生教育

  2、加强学生的集体意识,团队意识。培养集体荣誉感。

  三、具体工作内容及措施:

  1、落实行为*惯养成教育。

  2、开展“课前一支歌、安全教育、班级结对子”主题教育活动。

  3、抓班级文化活动的建设。开展“好书天天读”活动,背“小学生必背古诗”提高学生的品味。

  4、开展科技创新活动。

  5、开展“感恩的心”为主题的'感恩教育。

  四、各月工作重点:

  九月份:

  第一周:

  1、制订班级德育工作计划。

  2、召开第一次班队干工作例会,制定班级计划,布置工作。

  3、“提高安全意识,提高自我保护能力”安全教育月活动。

  5、庆祝第二十一个教师节:开展“感恩的心”活动。

  第二周:

  1、开展“课前一支歌活动”

  2、抓好班级街队队伍训练。

  3、出好第一期星星火炬报

  5、和二(6)班结对子。

  6、推荐校少先队大队委候选人名单。

  第三周:

  1、抓班级街队队伍、班级卫生提出要求。

  2、开展“爱集体”活动。

  3、“公民道德建设宣传日”(9月20日)系列活动。

  4、积极配合学生电视台筹备,班级成立通讯小组。

  5、制定班级考核标准,激发学生积极向上。

  6、组织观看红军长征的电影。

  第四周:

  1、整顿“一个阵容”,抓好升旗仪式,课间操的队列,塑造学生的精神面貌。

  2、班队会:我喜欢的一本好书。

  3、参加新一届大队委竞选演讲。

  4、庆国庆“弘扬长征精神暨感恩的心”主题活动。

  十月份:

  第一周:

  国庆放假。

  第二周:

  1、课间操训练。

  2、参加学校庆祝建队日活动。

  3、组织学生秋游。

  第三周:

  1、学生广播操的训练。

  2、组织学生参加首届“柳州创造”大中小学生科技创新竞赛。

  3、校级广播操比赛。

  第四周:

  1、抓课间班级上下楼顺序(紧急疏散训练)。

  2、举办第四届“小小科技博览会”。(主题:节约能源——从我做起)

  3、校第三届亲子运动会筹备。

  4、心理健康教育辅导。

  十一月份:

  第一周:

  1、消防安全周活动宣传(紧急疏散训练)。

  2、策划“安全在我心中”中队主题队会。

  3、围绕“消防安全周”出好第三期黑板报。

  4、组队参加市级广播操比赛。

  第二周:

  1、举办“家庭教育宣传周”活动。

  2、观摩中队主题队会。

  第三周:

  1、组织学生开展消防演*。

  2、第三届亲子运动会。

  第四周:

  1、重点抓卫生*惯。

  2、生存自救活动展示。

  十二月份:

  第一周:

  1、抓学生课间纪律、安全。

  2、参加市级广播操比赛。

  3、观摩主题班会。

  4、法制宣传日活动。

  第二周:

  1、抓学生课间纪律、安全。

  2、围绕“禁毒日”或“法制宣传”出好第四期黑板报。

  3、黑板报评比。

  4、班级庆祝元旦联欢活动方案制定。

  第三周:

  庆祝元旦活动筹备。

  第四周:

  1、法制宣传月活动总结。

  2、庆祝元旦联欢会。

  一月份:

  第一周:

  “开展爱国”活动开展。

  第二周:

  1、整顿班级街队秩序。

  2、生存系列活动成果展示。

  3、期考复*动员。

  第三周:

  1、期末班队工作总结,上交各类记载本、表格。

  2、制定假期活动计划,进行假期生活指导。

  3、假期法制安全教育。

  4、工作总结以及新学期计划。

  一、基本情况分析

  我班这一学期共有53人,其中女生26人,大部分学生*时上课都比较认真。学生们*时活泼好动,具有爱集体,爱劳动,团结友爱等特点。但也有一些同学上课不敢大胆发言,学*方动性不强,贪玩又粗心,因此学生的自觉性差,没有良好的生活*惯

  二、班级工作奋斗目标

  1、贯彻落实“文明学校”、“文明学生”主题教育活动,培养学生具有现代化素质的一代新人。

  2、对学生进行养成*惯的培养。

  3、培养学生在学*中专注积极,生活中整洁勤劳,充满自信,从而形成良好的班风。

  三、工作重点

  1、加强德育教育,搞好学生纪律的.基础上,培养学生高尚的道德情操和良好的行为*惯。

  2、创设良好的学*环境,进行学*方法科学指导,提高教学质量。

  3、充分利用少先队这个有力的组织,通过开展各项活动,培养学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的跨世纪的建设者和接班人。

  4、转化学困生,促进良好的班风形成,争取向无学困生的班级靠拢,把这一点作为重点来抓。

  5、争创一个安全无事故的班集体。

  四、具体措施和方法

  (一)加强班队建设,狠抓落实班风建设。

  (1)加强全班的德育,让学生学会怎样做人、树立公德意识,注意安全教育,多进行思想上的沟通

  (2)培养班上学生良好的纪律,

  (3)培养班干部。

  (4)开展班会活动,根据学生的实际和年龄特征,以及班上存在的问题,并选择有意义的主题,开展各式各样的少先队活动,强化班集体观念。

  (二)抓好读书教育活动

  (1)班级设立图书角,让学生开展捐书活动,为班级出一份力。

  (2)让学生多看一些课外书,并加强阅读指导由浅入深适时开导,培养学生的观察能力,以及阅读能力,让学生在阅读中提高知识开发思维。

  (三)做好尖子生的培养工作

  (1)教学中,要始终把素质教育贯彻到教学过程上来,注意学生的层次,既要培养优生,又要考虑学困生,着重培育学生的学*兴趣,侧重于补缺补漏,培养学生将所学到的知识用到日常生活中去的能力,做到活学活用。

  (2)尽力挖掘学生的课外兴趣,并培养学生的特长,使学生的个性得到充分的发展,积极组织学生参加学校、中心校举办的各种竞赛,并鼓励学生根据自己的兴趣特长积极参赛,做到赛前有准备。

  (四)做好学困生转化工作

  (1)善于发现闪光点。

  (2)进行适当的表扬和批评。

  (3)开展“一帮一”活动,鼓励优生帮助学困生,促进学困生的进步。

  (五)加强沟通,促学生心理素质健康发展。

  (1)多和他们交流,发现问题,解决问题。

  (2)关心,爱护的角度出发,对班干部进行严格要求。

  (3)给予微笑的面容,鼓励的话语,激励的目光.扫除学生参与学*的各种心理障碍。

  (六)认真做好家访工作

  家校配合,共同教育,家访后经常与家长保持联系,互通信息,及时掌握他们的思想动向,要让家长多关心自己的孩子的生活、学*状况,与教师配合,用正确的教育方法和适当的态度来改变学生不好的思想、行为*惯等。

  (七)提高法制意识,抓好消防、交通、防火安全意识。

  1、利用班队会、晨会实时提高学生的交通、防火安全意识。

  2、教育学生不随便到池塘边玩。

  3、适时进行法制教育,严禁学生打架,玩火等不良行为*惯。

  (八)班主任自我要求

  1、热爱每个学生,*等对待每个学生。

  2、处处以身作则,要求学生做到的自己首先做到。

  3、认真备好每一节课,认真上好每一堂课,努力提高教学效率。

  4、及时总结班主任工作得失,写好心得体会。

  5、做个细心人,常与学生聊天,了解他们个方面需要,积极给予帮助。

  6、多与各位任课教师沟通,全面了解学生,做好学生、家长、其他老师间的联络人。

  一、学期工作目标

  1、抓好文明礼仪、日常行为规范的养成教育。加强小干部队伍建设,充分发挥其监督和示范的作用,引导学生养成良好的行为*惯。

  2、积极参加学校大队部开展的“艺术节”、“体育节”,等活动,通过各类活动,提升队员的艺术素养,做一个身心健康的好队员。

  3、构建特色班级文化,创设德育氛围,积极开展爱国主义等主题教育活动。整合校内外德育资源,加强交流,构建德育网络,实现全员育人。

  二、具体安排

  九月份:主题:新的学期新的景象

  1、开学典礼。

  2、制订本学期少先队工作计划,各项工作有序地开展。

  3、班级环境布置。

  十月份:主题:金秋十月扬帆启航

  1、一年级队课及新生入队仪式。

  2、中队观摩活动。

  十一月份:主题:健康成长全面发展

  1、体育节系列活动。

  十二月份:主题:健康成长全面发展

  1、公民道德教育。

  2、结合庆元旦开展艺术节系列活动。

  一月份:主题:奋发学*争创先进

  1、少先队工作总结。

  2、期末复*、考试。

  3、布置寒假活动要求。

  一、 指导思想:

  本学期,我班结合《中小学学生守则》、《中小学学生行为*惯》,狠抓养成教育,进一步完善常规管理,从细微之处抓好学生文明*惯和行为的养成。利用学校的有利资源,结合学校工作要点和少先队工作,开展丰富多样的活动,不断加强班级少先队基础建设,努力开创班级工作新局面。

  二、具体工作内容

  1、健全班队委,明确分工,提高学生的管理能力。在学期初,对原有的班队委进行调整,让每位班队干部都发挥应有的作用,带动全班同学认真学好每一门功课,搞好各项活动。

  2、对学生进行行为*惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲卫生、讲文明、守纪律的好少年。

  3、加强学生的集体意识,团队意识,培养集体荣誉感。

  4、开展“好*惯从身边做起”主题教育活动。

  5、开展手抄报,普通话,演讲比赛等活动。

  6、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

  三、各月工作重点:

  9月份:

  1、组织学生报到,了解学生假期活动情况,排位,进行教育。

  2、健全班队委,明确分工。

  3、“提高交通安全意识,提高自我保护能力”活动。

  4、 对学生进行行为*惯养成教育。

  5、开展《小学生日常行为规范》的学*教育活动。

  6、布置黑板报(以新学期为主题)。

  10月份:

  1、开展“好*惯从身边做起”主题教育活动。

  2、开展手抄报比赛等活动。

  3、作好“十一小长假”的安全教育工作。

  4、开展做文明学生活动,定期评选文明学生。

  5、配合少先队大队部出第二期黑板报。

  6、开展《小学生日常行为规范》的学*教育活动。

  7、进行爱国英雄故事赛。

  11月份:

  1、加强阅读指导,开展阅读、普通话、演讲比赛。

  2、重点抓卫生、文明礼貌、养成教育。

  3、班级联欢活动。

  4、配合少先队大队部出第三期黑板报。

  5、开展《小学生日常行为规范》的学*教育活动。

  12月份:

  1、抓好复*,参加期末考试。

  2、开展《小学生日常行为规范》的学*教育活动。

  一、指导思想:

  本学期,围绕学校打造“美丽公小、文化公小、和谐公小”的发展规划,针对本班已是六年级面临毕业的情况。重视学生行为规范教育和生存教育,通过开展班队活动促进良好的学风、班风形成。对学生进一步完善常规管理,抓好学生*惯和行为的养成教育。

  二、工作思路:

  1、通过常规管理促养成教育,通过开展班队活动对学生教育。

  2、加强学生团队意识。培养集体荣誉感。为班级,为学校争光的使命感。

  3、针对毕业班学生,加强勤学好问,互帮互助的好品质的培养。

  三、具体工作内容及措施:

  1、落实行为*惯养成教育。

  2、抓班级文化活动的建设。开展“名著赏读”活动。开展“课前一支歌、一首诗”主题教育活动。

  3、开展科技创新活动。

  4、、开展“青春期心理健康”为主题的教育。

  四、各月工作重点:

  九月份:

  第一周:

  1、制订班级德育工作计划。

  2、竞选班干,召开第一次班队干工作例会,制定班级计划,布置工作。

  3、“提高安全意识,提高自我保护能力”安全教育月活动。

  4、庆祝教师节:开展“说说心理话”活动。

  第二周:

  1、开展“课前一支歌.一首古诗”活动。

  2、开展名著赏读活动。推荐数目《钢铁是怎样炼成的》《简爱》《哈佛家训》。

  3、抓好班级常规训练。

  4、和二(1)班结对子。

  5、推荐校少先队大队委候选人名单。

  第三周:

  1、抓班级街队队伍、班级卫生提出要求2、开展“爱集体”活动。

  3、“公民道德建设宣传日”(9月20日)系列活动。

  4、积极配合学生电视台筹备,班级成立通讯小组。

  5、制定班级考核标准,激发学生积极向上。

  6、组织观看红军长征的电影。

  第四周:

  1、整顿“一个阵容”,抓好升旗仪式,课间操的队列,塑造学生的精神面貌。

  2、班队会:我喜欢的一本好书。

  3、参加新一届大队委竞选演讲。

  4、庆国庆“爱祖国,爱家乡”主题活动。

  十月份:

  第一周:

  国庆放假。

  第二周:

  1、小报展《少数民族风俗展》。

  2、课间操训练。

  3、参加学校庆祝建队日活动。

  4、组织学生秋游。

  5、《成长快乐》青春期健康教育。

  第三周:

  1、学生广播操的训练。

  2、组织学生参加首届“柳州创造”大中小学生科技创新竞赛。

  3、校级广播操比赛。

  第四周:

  1、抓课间班级上下楼顺序(紧急疏散训练)。

  2、举办第四届“小小科技博览会”。

  3、校第三届亲子运动会筹备。

  4、心理健康教育辅导。

  十一月份:

  第一周:

  1、消防安全周活动宣传(紧急疏散训练)。

  2、策划“安全在我心中”中队主题队会。

  3、围绕“消防安全周”出好第三期黑板报。

  4、班级书法比赛。

  第二周:

  1、举办“家庭教育宣传周”活动。

  2、班会《网络的利于弊》。

  3、卫生*惯的教育。

  第三周:

  1、组织学生开展消防演*。

  2、第三届亲子运动会。

  第四周:

  1、重点抓好班级的结对子互助活动。

  2、生存自救活动展示。

  3、《品名著》交流会。

  十二月份:

  第一周:

  1、抓学生课间纪律、安全。

  2、组织好广播操比赛。

  3、观摩主题班会。

  4、法制宣传日活动。

  第二周:

  1、抓学生课间纪律、安全。

  2、围绕“禁毒日”或“法制宣传”出好第四期黑板报。

  3、组织参加黑板报评比。

  第三周:

  班级组织筹备庆祝元旦联欢活动。(课本剧表演)

  第四周:

  1、法制宣传月活动总结。

  2、庆祝元旦联欢会。

  一月份:

  第一周:

  1、迎新年活动。

  第二周:

  1、复*方法交流会。

  2、生存系列活动成果展示。

  3、期考复*动员。

  第三周:

  1、期末班队工作总结,上交各类记载本、表格。

  2、制定假期活动计划,进行假期生活指导。

  3、假期法制安全教育。

  4、工作总结以及新学期计划。

  新的一学期又开始了,为了使学生能够及早的进入角色,适应学*,为了更好地开展工作,这就要班主任在日常生活中能有序的指导,并且内容要贴*现实生活,时刻要有针对性的对学生进行常规教育。又要进行班队特色建设,现决定从以下几个方面入手:

  一.确定本班队的管理目标

  1.班队情况分析

  经过一个学年的与学生的接触,对本班队的情况有比较清醒的认识。本班队的有点是,有比较主动参与班队事务的主动性,凡是班级的事务,学生都能积极参加。这种积极性有利于建设一个优秀的班集体。但是在学*上存在诸多问题,比如有许多学生不能完成作业,上课纪律性不好。虽然在行为*惯上能基本上能遵守学校的常规,但是还是存在一定的问题。班干部比较自觉管理班级集体,但是自身还存在一定的问题,在学生中间的威信还不是太高。诸如种种问题,都必须在本学年的工作中进行深入的改善和强化,

  2.本学年班队目标

  (1)常规教育

  本学年在以往学生行为*惯的基础上,进一步强化学生的日常行为规范,学*《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,通过班会,学生干部会议,个别学生谈话,努力做到让全班学生做到行为举止规范,做一个举止文明的学生。并且以此为突破口,进行班队主题教育和班级特色建设。

  (2)班级特色建设

  本学年的本队的主题班会用两条腿走路,一条是配合学校的管理主题进行班队建设,并且在此基础上,进行班队主题教育。本学年的班级主题教育是“做一个文明的学生”,以“文明”贯穿在所有的班队工作之中,形成合力,贯穿于纪律,学*,行为*惯,努力形成一个优秀的班集体。

  本学年的班队特色建设为:红色中队。通过阅读,演讲,参观展览,寻访,学*革命英雄,树立理想,加强纪律性,做一个有理想有纪律的学生。

  二.管理措施

  1.做好日常管理

  (1、)组织好学生参加升旗和两操

  (2)检查本班学生值日生工作。

  3)组织好放学

  (4)上好班会课和晨会课

  (5)加强课堂纪律教育

  (6)抓好作业的完成

  2.班集体建设

  (1)确立共同的奋斗目标、培养良好的班风。

  (2)、选拔、培养和使用班干部。

  (3做好个别学生的教育工作。

  (4)配合好学校的班队管理工作

  (5)抓好后进生的`工作

  3.特色建设

  (1)做好主题教育(2)做好“红色中队”创建工作

  总之,为了能把理想本班建成具有“文明,自律,理想”的班风,把学有、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。要根据学生实际情况,制定奖惩分明的班级公约;在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格;面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间;关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在教育好后进生。所以,转化后进生特别是双差生工作显得异常重要;表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步;力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。特制定以上班级工作计划。好的*惯,另外通过、“讲文明”“红色教育”、“读好书”等活动,让学生从小学会严格对待自己,培养成有纪律,遵守公约有文明素质的学生,同时又有崇高的理想。

  一、班级情况分析:

  本班有学生人,其中男生人,女生人,其中有人为外地民工子弟。大半学生有良好的学**惯,课上能专心听讲,保质保量地完成各项作业,但也有为数不少的学生*惯差,纪律不好。还有待于有的放矢地进行说服教育工作,切实转变后进生的思想,并落实到家校配合中去。使我们的班集体真正成为一个积极向上、班-正、学风好的班集体。

  二、班队组织:

  中队长:副中队长:

  学*委员:纪律委员:

  文娱委员:卫生委员:

  劳动委员:

  三、工作目标:

  1、培养学生的集体观念,力争90%以上的学生愿意为班集体建设的目标达成而努力。

  2、健全组织机构,希望95%以上的班干部能够以身作则,提高管理能力,取得大家的满意。

  3、提高学生守纪自觉性,力争80%以上的学生能在任何课堂中自觉守纪。20%学生守纪自觉性有所提高。

  4、努力在班级管理中形成一定的特色。

  四、组织措施:

  1、精心做好班级管理工作,*时多与学生接触,及时了解学生的思想动态,有的放矢进行思想教育。

  2、充分发挥小助手的作用,养成自觉管理自己的良好班风。

  一、班级情况分析:

  五(一)班是一个具有高度集体荣誉感和凝聚力的班集体。大部分学生已经养成了良好的行为*惯和学**惯,自主性较强,思维较活跃。但是由于年龄小,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作,很多行为*惯有待进一步培养。

  班级中活跃着一批积极分子,他们热心为班级出谋划策,是老师的得力助手。如杨清华有主见,做事利索能独当一面,李妍做事细心、谨慎、认真,孙华宇稳重、心灵手巧,于春婷认真热情,孙华浩激情四溢,孙中奎、王涤清一直是学*上的标兵,具有一定的号召力和影响力。部分班干和小组长工作被动,缺乏热情,不能积极面对困难,想办法战胜困难。班级里还有五六名学*困难生。

  二、班级发展目标

  以德育处工作计划为指导,坚持以"以人为本,以德为先"为宗旨,坚持实践育人,切实加强常规管理,加强青少年思想道德教育,开展生动活泼的道德实践活动,引导未成年人牢固树立中国特色社会主义的理想和正确的世界观、人生观、价值观。

  不断促进学生学*能力的提高及其学科成绩的进步。在班级管理工作中,继续培养班级小干部的管理能力和工作能力,培养学生的服务意识,促进班级的协调发展和学生的共同进步。争创优秀班级!

  三、工作措施

  1、健全班级评优制度。激发学生参与班级管理的热情。把工作细化,责任到

  人,并引进竞争机制,引导学生创造性地管理班级,讲方法,讲智慧,激活班级管理这盘棋。

  2、读书"滋养心灵。读书可以明智,西汉刘向说:"书犹药也,善读可

  以医愚。"读书可以净化人的心灵,高尔基说:"读一本好书,就像和一个高尚的人在谈话。"著名教育家苏霍姆林斯基再三强调阅读是对"学困生"进行智育的重要手段。学生学*越感到困难,他在脑力劳动中遇到的困难越多,他就越需要阅读。读书越多他的思考就越清晰,他的智慧力量就越活跃。这学期加强读书指导,开展亲子共读活动,初定一个月至少读四本书。

  3、一步加强"书香班级"文化氛围建设,办好黑板报、手抄报,开好运动

  会。准备六一儿童节班级联欢,给学生创造一个才艺展示的*台。

  4、结合传统节日开展丰富多彩的班队活动、社会实践活动,发展智力,培

  养能力,增强社会主人翁意识。

  5、拓宽教育资源,借助社会力量开展课外兴趣小组活动,尽量发挥自己的特长。努力做个德、智、体、美、劳等全面发展的社会主义新人。

  6、班干部的培养方面

  班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手.这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学*,学会生活,学会合作和学会管理.

  7、发挥小记者的作用,争取在枣庄日报上,发表宣传学校的文章。

  四、活动安排

  三月份:活动主题--爱心在行动

  1、爱心献班级--对学生进行学校的常规教育。

  3、爱心献母亲--每人根据自己特长和兴趣为妈妈献上节日祝福。

  4、爱心献社会--服务社会实践活动。

  5、爱心献他人--学会欣赏别人。

  6、办一期以"雷锋精神永驻校园"为主题的黑板报。

  四月份:活动主题--放飞革命理想

  1、风筝制作、放飞比赛。

  2、清明节扫墓活动。

  3、读故事,学英雄,弘扬民族魂。办一期"学英雄,做英雄"手抄报。

  4、感恩行动

  5、迎战运动会。

  五月份:活动主题--我的风采

  1、科技制作比赛。

  2、读书会。

  3、"承诺的我"--"承诺行动"。

  六月份:活动主题--金色童年

  1、庆祝"六一"联欢会。

  2、我进步了。

  3、期末复*和考试。

  4、手抄报"金色童年"。

  5、撰写老师寄语。

  七月份:主题活动--快乐的暑假

  1、"我的暑假我作主"主题活动。祝大家过一个愉快而有意义的暑假。

  一、指导思想:

  在实行素质教育、加强课程改革、注重学生能力的今天,创建一个良好的班集体,培育学生完整的人格,是班主任肩上责无旁贷的重任。班主任是一个班集体的组织者,领导者和教育者。以学校德育工作指导思想为基准,坚持以学生发展为本,重视学生的养成教育。加强学生的'思想道德教育,整合社会资源,运用各种教育载体,进一步推进学生的素质教育,帮助学生逐步养成良好的学**惯和行为*惯,培养学生热爱集体,关心他人,促使身心健康发展,形成健全的人格,为创建一个团结、进取、积极、文明、向上的班集体而努力。

  二、班级概况:

  本学期本班人数为31人,女生总体上比男生学*认真,各方面表现突出。全班学生基本上很认真仔细地完成作业,但有将*十名同学学*不够努力,作业书写不认真,缺乏学*自觉性学*成绩差。

  三、工作重点:

  1、结合晨间谈话、队班会加强班级管理,树立班干部的威性,在班级中树立榜样。

  2、加强班级建设,培养学生良好的行为*惯。

  3、关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在教育好后进生。所以,转化后进生特别是双差生工作显得异常重要;

  4、通过丰富多彩的活动,提高学生的素质、实践能力、创新能力,以及心中有他人的意识。

  5、成绩、表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进

  四、具体措施:

  1.建立学生一日常规,培养学生自理能力。

  教育就是帮助人养成良好的*惯,良好的*惯是终身享用不尽的财富。为培养学生良好的行为*惯,我会利用班队课和晨会时间让学生学*《小学生日常行为规范》,结合学生年龄特点,开展文明语言、文明行为等活动。通过学*教育学生从身边小事做起,养成文明、有礼貌、爱师长、爱学*、互相友爱等行为*惯,树立人人争做合格小学生的意识。加强学生队伍的管理,包括排队做操、排队上、下楼、排队吃饭、排队放学、排队**等。培养学生良好的学**惯,包括课前的准备、上课集中精神听讲、自觉完成作业等。

  2.循循善诱,做好问题生的转化工作。

  由于“问题生”往往和老师有隔膜,存在抵触或逆反心理,所以一定要注意技巧,我认为以下几点很重要:

  第一,充分尊重爱护学生,不能伤害学生的自尊和自信,因为只有对学生发自内心真挚的爱,才能给他们以鼓舞,才能使他们感到无比的温暖,才能点燃学生追求上进、成为优秀生的希望之火。

  第二,要注意表扬和批评的艺术。对学生宽容但不放纵,严格但不苛刻,这很重要,学*能力差的孩子,他们往往看不到自己的优点和长处,容易自卑,孤立封闭自我。这就要求我们善于抓住他们的闪光点,让学生体会愉悦成功感和被人尊重的感觉,从而产生上进的源动力。

  第三,要为学*能力差的孩子创造良好的环境和氛围。可以和班内任课老师及一些优秀生协调配合,让他们多关心、指导,帮助他们战胜自我、突破自我、重塑自我。同时,取得家长的理解、信任和支持,做好坚强的后盾。

  3.认真上好每一节德育课。

  积极参加每星期的德育教研活动,精心设计好每一个主题班队会,上好每一节德育课,让学生在具体的情景、真实的活动过程中,潜移默化地自我教育,自我管理,自我规范,以达到良好的效果。

  4.协调与家长的关系,开好家长会。

  孩子的进步,集体的成长,离不开教师,也离不开家长。在校外,我会经常和家长联系,交流学生的思想和学*情况。对学生的优缺点不夸大,也不缩小,采取与家长共同研究和商讨的态度,争取和家长配合,推动家庭和校外教育,促进学生德、智、体全面发展。在家长会中可以打破以前老师说学生听的模式,家长可以谈谈教育的心得、心中的疑惑,学生也可以说说自己学*的心得、自己的感受,做到人人互动。

  5.确立班集体的奋斗目标。

  班集体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向,班集体如果没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。所以,一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标,这个目标应是远期、中期、*期的结合,逐步实现目标的过程会产生激励效应,形成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学*、生活实际,制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中,要充分发挥集体每个成员的积极性,使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程,每一集体目标的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。

  6.加强班干部的培养。

  培养班干部是班主任工作的一项十分重要的工作,我会经常研究班干部状况,对只有热情但不会工作的,就既交给工作又教给方法,对有工作能力,但怕耽误学*,影响关系的,就对他们进行为同学服务的思想教育,对骄傲自满,办事不和同学商量,就对他们进行*易*人方面的思想教育,使他们不脱离同学。

  五、班级工作安排:

  9月份

  1.做好学生报名工作。

  2.抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自修课纪律,提高效率。

  3.挑选班团干部,制订班活动计划,强化常规管理条例。主题班会:自我介绍和入学感想。

  4. 庆祝教师节。

  5. 开展“中小学弘扬和培育民族精神月”活动。

  10月份

  1.行为规范教育:讲文明,讲礼貌。

  2.号召班级学生争做合格学生。

  3.参加爱我家乡知识竞赛活动。

  11月份

  1.二年级学生中开展“雏鹰自理竞赛”

  2.安排期中考试工作。

  12月份 ,

  1.行为规范教育:认真作业。

  2.法制教育:青少年保护条例。

  3.迎元旦板报评比。

  4.围绕举办郑村小学百年校庆开展活动。

  1月份

  1.认真学*,养成良好的学**惯,准备复*迎考工作。

  2.学生思想品德考评.

  3. 学期结束工作,假期前的安全教育。

  新的一学期又开始了,为了使学生能够及早的进入角色,适应学*,为了更好地开展工作,这就要班主任在日常生活中能有序的指导,并且内容要贴*现实生活,时刻要有针对性的对学生进行常规教育。又要进行班队特色建设,现决定从以下几个方面入手:

  一、确定本班队的管理目标

  1、班队情况分析

  经过一个学年的与学生的接触,对本班队的情况有比较清醒的认识。本班队的有点是,有比较主动参与班队事务的主动性,凡是班级的事务,学生都能积极参加。这种积极性有利于建设一个优秀的班集体。但是在学*上存在诸多问题,比如有许多学生不能完成作业,上课纪律性不好。虽然在行为*惯上能基本上能遵守学校的常规,但是还是存在一定的问题。班干部比较自觉管理班级集体,但是自身还存在一定的`问题,在学生中间的威信还不是太高。诸如种种问题,都必须在本学年的工作中进行深入的改善和强化,

  2本学年班队目标

  常规教育

  本学年在以往学生行为*惯的基础上,进一步强化学生的日常行为规范,学*《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,通过班会,学生干部会议,个别学生谈话,努力做到让全班学生做到行为举止规范,做一个举止文明的学生。并且以此为突破口,进行班队主题教育和班级特色建设。

  班级特色建设

  本学年的本队的主题班会用两条腿走路,一条是配合学校的管理主题进行班队建设,并且在此基础上,进行班队主题教育。本学年的班级主题教育是“做一个文明的学生”,以“文明”贯穿在所有的班队工作之中,形成合力,贯穿于纪律,学*,行为*惯,努力形成一个优秀的班集体。

  本学年的班队特色建设为:红色中队。通过阅读,演讲,参观展览,寻访,学*革命英雄,树立理想,加强纪律性,做一个有理想有纪律的学生。

  二、管理措施

  1、做好日常管理

  1)组织好学生参加升旗和两操


教育实*工作计划实用二十份(扩展5)

——教师秋季工作计划实用二十份

  一、指导思想

  认真贯彻落实市教育工作会议精神,积极探索集团化办学思路,坚持“质量立校、特色兴校、书香强校、集团治校”的发展思路,致力打造“书香北小、锐进北小、优质北小、幸福北小”,努力开创城北小学教育集团新局面。

  二、目标任务

  1、构建具有学校特色的教科研模式,全面提升教师参与教科研的意识与能力,为实现学校教科研工作的新突破奠定良好的师资队伍基础。

  2、加强骨干教师的培养,锻造一支和谐发展的高素质的数学教师团队。

  3、积极参加市教研室和学校开展的各项教学活动,并以增强科组教研的针对性和实效性,力争在活动中取得优异成绩,为学校争得荣誉。

  4、加强教材、教法、学法的研究,探索有效、高效的课堂教学模式,力求快速、持续提高学校数学教学质量。

  5、完善出台“情智交融、深度高效课堂”的数学学科操作方案,让北小的数学课堂做到“理念先进,方法鲜活,课堂生动”。

  6、做好珠心算教学实验的研究工作,迎接无锡市、江苏省珠算团体和个人教学比赛。

  三、具体措施:

  1、夯实教学常规。

  (1)抓实备课。备课要提前一周,精心备好每一课,在年级组集体备课基础上突出备课的个性化,以适应不同教师、不同班级学生的特点。数学集体备课不能走过场,要突出对每一个单元教学目标的把握、重难点的突破,个性化备课要适应班级学生的特点,不同层次学生练*的设计。

  (2)抓活课堂。结合学校“锐进”课堂的模式深度推进和校本化落实,做好数学组“三课”研究:夯实常态课。确立学生主体地位,摈弃沉闷的教学方式,建立学生探讨的*台,创设学生思考的空间,确保学生练*的时间,强化师生、生生间的互动合作交流。打磨精品课。通过课题引领,专题研究,主题活动等形式,聚焦课堂,扎实教研,逐步形成各学科的“锐进”课堂基本样式和同一学科不同课型的不同范式。各教研组精心打磨一节课,按照“集体备课—抽签上课—教者说课—同伴评课”的流程进行研究展示。发挥集体智慧,深入研究,一课多磨,力求体现先进教育理念,获得优质高效的教学效果。创新示范课。开展“骨干教师示范课”展示,进行课堂研讨沙龙等系列活动,展示师生风采,积极参与市级及学区联盟课堂展示交流活动,扩大学校“锐进”课堂文化的效应。学校将分学科、分时段安排主要学科精品课的展示。加强听课签到制度的执行,以便有更多教师能参与听课、议课,同学*、共发展;评课要深入做到“三个一”(即发现一个亮点、找出一个问题、提出一条建议),扩大评课的参与面,提高评课的思维深度。

  (3)抓精练*。对于*时练*,教师要精选*题,严禁“拿来主义”,教研组长要做好教研组练*安排的统一。教师批改作业要做到及时认真,作业批改坚决做到有发必收、有收必批、有批必评、有错必纠,切实提高学生作业反馈矫正和评价的有效性。对于单元练*,教研组教师要通过集体研究,共同命题保证单元练*的质量。在每次单元练*之后,组内教师要针对普遍出现的问题,找原因,寻对策。通过优质练*,切实提高各学科教学质量。

  (4)抓勤辅导。期初,各任课老师要根据具体情况,制订好培优计划,选好培优对象,科学辅导,培优主要以扩大学生知识面,以班级课堂授课形式为主,培养学生灵活的思维及发展多种能力为目标,为一些特别聪明的学生提供专门的学*资源,以满足他们特殊的发展需要。同时组织学生积极参加各级各类竞赛活动,提高培优工作的实效性。同时在期初,教师要积极建立“学困生”转化档案,摸清致差原因,因人而异、对症下药。多鼓励、少批评,多辅导、不放任,可以采取分层、分组的方式,帮助他们查漏补缺,弥补基础知识的不足,做到让每个学生都能在原有基础上得到提高发展。通过有效提优补差工作力争班级学生的优秀率、合格率达到目标要求。

  2、探求高效课堂。

  (1)扎实培训求提升。通过教师理论培训和课题研究等活动,提升教师的教育理论与专业知识的学*,提高教师参与教科研的意识与能力。充分发挥骨干教师和教研科组的能动性,使其成为引领教师参与教科研活动的促进者和主阵地。

  (2)扎实活动求提高。本学期的科组活动时间和备课组活动时间都是每两周一次,科组活动的形式主要是:理论学*,观课、议课、示范课、观摩课、展示课,学*交流等。备课组活动的形式主要以研讨本年级教学内容重点和难点的突破,解决教学过程中遇到的各种问题为主。

  (3)扎实研究求发展。大力开展教科研活动,形成良好的教科研氛围。本学期学校将完善出台“情智交融、深度高效课堂”的各科操作方案,要让北小的课堂做到“理念先进,方法鲜活,课堂生动”。理念先进:以生为本,学为主体,精讲多练,分层教学,分类指导;方法鲜活:积极倡导生动合作探究性学*,优化教学方式,信息多向畅通;课堂生动:多激励鼓舞,多扬长避短,多互动活跃,多智慧灵动。研究中要求教师根据学生的不同特点合理开发有效的校本资源,对教学内容结合学生年龄特点和知识特点,进行有效优化整合,丰富现学的内容,提高课堂的效率和教学效果。通过各学科“情智交融、深度高效课堂”的研究,积极带动个人小课题研究,以课堂为实践点,以问题为出发点,以课题为生成点,推进学校“情智交融、深度高效课堂”的纵深发展。

  3、打造学科亮点

  学科活动是学科教学的延伸和拓展,是提升学生学科素养的有效途径。*年来我校各学科组根据学科特点和学生年龄特点,精心思考,周密安排,带领学生开展丰富多彩的学科活动,通过活动,激发学*兴趣,丰富学科体验,强化学科感悟,提升学科素养。

  (1)每日一题夯实根基。坚持每日一题训练,形成学校常态化提优举措,并结合每日一题训练,举行学科小竞赛活跃学生思维,创建学校提优训练题库。为学有余力的学生提供展示的舞台,以比赛促进教师对每日一题训练的重视,激发学生学*兴趣。

  (2)“数学周”活动提供展示的舞台结合学科特点,设计数学阅读为主的交流,数学能力为主的计算、口算、思维竞赛等,结合学生数学兴趣培养的,数学广播,数学手抄报展示,通过丰富活动促进学生数学思维发展,提升数学素养。

  (3)学科竞赛丰富多样,提升学生数学素养。低年级口算比赛、中高年级计算比赛、聪明题比赛、小论文评比、数学报纸作比赛等。通过小型多样的比赛,以赛促教、以赛促练。全面提升学生数学素养。

  (4)珠算教学再创佳绩。加强一到三年级珠算教学的监控,尤其是三年级学生的珠算学*的管理,做好充分准备,期初开始,选拔优秀三年级珠算选手进行针对性训练,为参加省珠心算比赛做准备。

  一、学情分析

  同学们踏入高中已经一个学期,大多数学生的学**惯有了进步,语文学*的主动性、积极性有了明显提高。但是还有部分学生基础知识漏洞较多,阅读、作文能力和鉴赏能力尚待提高,作文思路偏窄、语言*淡。

  二、教学设想

  1、立足教材,以"本"为本。

  针对我校学生的实际情况,我们非常重视利用教材,按照教材的体例,有步骤有计划地提高学生的能力。

  课内现代文中的必读篇目我们也是篇篇必上,但教学重点不是让学生记住对课文本身理解的结论,而是使其了解得出结论的思维过程,并将这种思维过程中所用的方法迁移到课外文章的阅读中去。泛读课文则是选择某一侧面,以学生讨论为主,运用所学方法自主解读文本。

  2、努力创设语文学*氛围,尽可能地拓宽学生的视野,提高读写能力。

  要求学生坚持写周记,利用周记进行练笔、积累材料。根据学生的兴趣、爱好,精选例文,认真研读揣摩,利用文中材料进行仿写,然后对照原文,比较优劣,找出差距。注重作文实战训练,认真选题,在审题立意、谋篇布局、表达技巧等方面多加指导,在卷面、书写、标点等方面严格要求。

  3、多样化教学,让学生活起来

  要摆脱以前枯燥的教学模式,放弃满堂灌,让学生从被动接受变为主动参与、主动学*,让学生能在语文课上快乐学*,所以我在分层教学的同时,引入了启发式教学和多媒体教学,创设轻松、自由你、*等的课堂氛围、试图让学生在竞争与快乐中掌握知识形成能力。但有时我却高估了我的学生,启发式教学并没有实现她的太多价值。

  三、具体教育教学工作

  1、备课。

  认真钻研教材,全面把握其教学目标、教学要求、教学步骤、教学方法以及教材中的重难点、易混易错点、可考点与必考点;广泛涉猎有关的教学辅导资料,以期扩充内容、丰富知识、旁征博引、博观约取;在深入研究教材、熟悉教情和了解学情的基础上,精心编写教案和学案。

  2、上课。

  上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素质,保证每一节课的质量。

  3、辅导。

  在课外辅导方面,自己能坚持做到不迟到、不早退、不旷课,在给学生解难答疑时耐心细致、循循诱导、清晰透彻,使学生在接受新知识的同时,不断地对以往的知识进行复*巩固。

  4、作业。

  认真及时批改作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的学*情况,并有目的'的对学生进行辅导。

  5、听课。

  坚持听课,注意发现和学*组里老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。

  6、学*。

  注重教育理论的学*,并注意把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用。

  新的学年又开始了,我接任的是六年级的学生,担任他们的班主任,同时担任语文学科的教学。为了扎实有效地开展班级集体建设,建立良好的班风、学分,切实加强学生的道德建设,提高他们的综合素质,为学生的健康成长服务。特制定班主任工作计划如下:

  一、抓好学生的常规教育

  由于学生年龄不大,对学校的很多规章制度、纪律还处于朦胧状态,加之他们天生好动、好奇、贪玩,因而违反纪律的现象会时常发生。作为班主任,要时刻想着学生,从心里学的角度去理解学生,引导他们认识学校、热爱学校,从他们违纪中去分析、走进学生的内心世界,注重培养他们自觉遵守班级、学校的各项规章制度。

  1、向学生进行文明礼貌教育,教他们学会使用礼貌用语,见到老师同学主动问好,上学、放学回家要跟家长打招呼。同学之间要团结友爱,不打架、不骂人。

  2 、进行遵守纪律的教育,教育他们按时上学、放学回家按时回家。不迟到、不早退,严格请假制度。上课专心听讲,大胆发言,不搞小动作、不交头接耳,认真听从老师的安排。训练学生不懂就问的良好学**惯和严谨的学*作风。下课不在石道上游戏和追跑打闹,上下台阶轻声慢步,上课铃响立即进教室在座位上坐好,等待老师来上课。

  3、进行安全教育,利用晨会、班会教育学生遵守交通秩序、安全用火、用电、不跟陌生人打交道,单独在家时的安全教育、不私自外出等的教育。教学生记住火警、匪警、急救中心的电话号码、会介绍明白自己的家庭住址,以便遇到紧急情况时保护自己。

  4、进行热爱学*的教育,通过讲小故事、小笑话等多种方式讲学*知识的'用处、形成认真学*光荣、不认真学*可耻的优良风气,教育学生自觉主动地学*。

  5、进行讲卫生的教育,利用班队会和打扫卫生的时间,教给学生打扫卫生的方法、步骤以及如何保持教室、室外的环境卫生,给他们锻炼的机会,使他们从小养成良好的卫生*惯。

  6、进行热爱劳动和自我服务的教育,针对学生在家中个个是皇帝的现状,他们衣来伸手、饭来张口,无所事事,自理能力极差。向学生进行劳动教育,自己的事情自己做、不会的事情学着做,使劳动最光荣的观念深入人心,形成热爱劳动的风气。

  二、继续抓好班级干部的培养工作,使他们成为老师的小助手。

  这学期开始,找出表现比较优秀的工作责任心强的学生,实行班干责任制,选出有自信心、有管理能力的小干部,同时老师要多深入同学中教给他们工作方法,卫生、纪律上展开评比,使他们有新鲜感,趣味感,增强集体意识,自觉自愿地遵守纪律、认真学*。多向在这方面有经验的老师请教,怎样才能培养出得力的干部,使他们成为老师的左膀右臂、协助老师做好班级工作。

  三、响应学校号召开展好学校和少先队组织的各项活动。

  四、做好后进生的转化辅导工作。

  五、做好与家长的联系工作。

  本学期开始,考虑到学生记忆力差,决定联系家长每天提醒学生完成作业,督促学生按时完成作业。特别是对于差生来说,这项工作尤为重要。差生由于先天智力及后天各方面的原因,在学*、纪律等方面显得不如别人,自己也没信心、缺乏自觉性和主动性。作为班主任,要及时与家长保持联系,了解学生的思想动态,及时与家长商讨合理的办法教育好每一个学生,与家长共同交流、商讨各种行之有效的管理学生的方法。

  六、对自身的要求:

  关心热爱学生、尊重公*地对待每一个学生,尤其是对待差生和身体有缺陷的学生,应投入全部的爱。注重发现学有特长的学生加以培养引导、对表现异常的同学细心分析原因,加以疏导。*日要以师德规范严格要求自己,坚持用普通话与学生交谈,创设良好的氛围,以自身的行动潜移默化地教育好每一个学生。


  一、学情分析

  同学们踏入高中已经一个学期,大多数学生的学**惯有了进步,语文学*的主动性、积极性有了明显提高。但是还有部分学生基础知识漏洞较多,阅读、作文能力和鉴赏能力尚待提高,作文思路偏窄、语言*淡。

  二、教学设想

  1、立足教材,以"本"为本。

  针对我校学生的实际情况,我们非常重视利用教材,按照教材的体例,有步骤有计划地提高学生的能力。

  课内现代文中的必读篇目我们也是篇篇必上,但教学重点不是让学生记住对课文本身理解的结论,而是使其了解得出结论的思维过程,并将这种思维过程中所用的方法迁移到课外文章的阅读中去。泛读课文则是选择某一侧面,以学生讨论为主,运用所学方法自主解读文本。

  2、努力创设语文学*氛围,尽可能地拓宽学生的视野,提高读写能力。

  要求学生坚持写周记,利用周记进行练笔、积累材料。根据学生的兴趣、爱好,精选例文,认真研读揣摩,利用文中材料进行仿写,然后对照原文,比较优劣,找出差距。注重作文实战训练,认真选题,在审题立意、谋篇布局、表达技巧等方面多加指导,在卷面、书写、标点等方面严格要求。

  3、多样化教学,让学生活起来

  要摆脱以前枯燥的教学模式,放弃满堂灌,让学生从被动接受变为主动参与、主动学*,让学生能在语文课上快乐学*,所以我在分层教学的同时,引入了启发式教学和多媒体教学,创设轻松、自由你、*等的课堂氛围、试图让学生在竞争与快乐中掌握知识形成能力。但有时我却高估了我的学生,启发式教学并没有实现她的太多价值。

  三、具体教育教学工作

  1、备课。

  认真钻研教材,全面把握其教学目标、教学要求、教学步骤、教学方法以及教材中的重难点、易混易错点、可考点与必考点;广泛涉猎有关的教学辅导资料,以期扩充内容、丰富知识、旁征博引、博观约取;在深入研究教材、熟悉教情和了解学情的基础上,精心编写教案和学案。

  2、上课。

  上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素质,保证每一节课的质量。

  3、辅导。

  在课外辅导方面,自己能坚持做到不迟到、不早退、不旷课,在给学生解难答疑时耐心细致、循循诱导、清晰透彻,使学生在接受新知识的同时,不断地对以往的知识进行复*巩固。

  4、作业。

  认真及时批改作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的学*情况,并有目的的对学生进行辅导。

  5、听课。

  坚持听课,注意发现和学*组里老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。

  6、学*。

  注重教育理论的学*,并注意把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用。

  一、指导思想

  根据《幼儿教育指导纲要》精神,从过去权威式的组织者,讲授者,转变为幼儿活动的伙伴式的支持者,合作者和引导者。根据本班幼儿的实际情况,参照本年龄阶段幼儿身心发展的特点,时时加以对照,了解并把握本班幼儿的发展水*,积极引导,把握好教育的时机,并组织生动,有趣的教学计划,为孩子创设良好的学*氛围。

  二.幼儿基本情况分析

  本班这学期男生13名,女生9名,总人数22名。大多数幼儿上过暑假班。新生情绪不稳,焦虑,在常规方面,行为能力,语言表达能力等方面都需要老师的共同配合,同心协力,,但有个别幼儿由于在家自由散漫惯了,所以自控能力较差,卫生*惯也不好,挑食,争抢东西现象时有发生。幼儿在上课时走动现象也比较严重。而菲菲,航航小朋友自理能力和常规较差,吃饭、上厕所、穿脱衣服都需要帮助,我们要与家长及时沟通,共同配合,加强锻炼。并让幼儿能够大胆,清楚的用普通话表达自己的愿望和请求,使幼儿在一学期里能够得到最大的收获。

  三.本学期主要工作任务

  ()保教工作:

  1、制定幼儿一日生活常规,将常规教育贯穿于一日生活之中,保证幼儿一日生活活动的正常开展。

  2、制定适合本班幼儿年龄特点及发展水*的教学计划,及促进幼儿综合发展的课程。

  3、创造和谐,宽松的教育环境,充分利用环境创设这一资源促进幼儿认知能力的发展。

  3、运用标记,故事等形式让幼儿明确一日要求,培养良好的学*常规。

  4、教师在活动实施前作好充分的教学准备(包括活动材料的准备,经验,知识的准备)。幼儿的操作材料根据能力强弱安排准备。

  5、根据幼儿对游戏的爱好,充分运用游戏作为幼儿活动的基本形式,在对幼儿感兴趣的动手活动中训练小肌肉动作,手眼协调,同时帮助幼儿巩固对一些基本图形的认识,并会尝试图形的匹配。

  6、有计划地开展新主题活动《宝宝真能干 》,制定主题活动网络、主题目标网络。

  7、加强保育知识学*和正确技能操作,提高保育质量。对幼儿进行自我防护意识的培养,提高自我防护能力。

  8、开展适合幼儿身心健康的丰富的各项活动,如:《涂色比赛》、《穿衣比赛》等活动,充分的调动孩子们学*的积极性。本学期里,除了开展主题活动还开展了教师节,中秋节,国庆节,圣诞节,元旦春节等*俗活动。

  (二)、幼儿预期发展目标:

  1、锻炼幼儿自己的事情自己做,提高主动性。

  2、学会遵守一些公共秩序,懂得一些基本的礼节。

  3、学会尊重别人,懂得友好相处、互相谦让。

  4、学*观察周围自然环境和自然现象的明显特征和变化,运用各种感官感知事物。

  5、逐步丰富词汇量,能运用一些词汇进行表达。

  6、学*跟着音乐节奏做动作,愿意大胆地参加艺术活动。

  7、学会遵守日常行为规范,愿意与他人交往,与同伴共同活动,不争抢玩具。


教育实*工作计划实用二十份(扩展6)

——体育教育实*工作计划实用5份

  新的一学期开始了,根据学生的实际情况,拟本学期的体育教学工作计划如下:

  一、教学目的和要求:

  1、 使学生能够根据自己的身体情况,合理地进行体育锻炼。掌握基本知识和技能,学会一些体育卫生保健知识和安全常识。培养学生认真锻炼身体的态度。

  2、 学*田径、球类等项目的基本技术和基本技巧进一步提高每一位学生的能力。

  3、 充分利用各种体育活动,提高学生锻炼身体的兴趣和积极性。培养顽强,拼搏、自觉遵守运动规则,团结协作等优良品质。

  二、主要工作:

  1、认真备课,上课。突出学生的主体地位。培养学生爱学、乐学的好*惯,提高学生学*的质量。

  2、抓好田径运动员训练工作,为本学期区级运动会做好准备。

  3、开展好班级的体育活动,班与班进行,篮球、立定跳远、跳绳、仰卧起坐等体育项目的比赛。

  4、写课后反思,心得,总结等理论。

  5、进行备课,说课,听课,评课,集体备课等活动。

  三、具体安排:

  1、抓好初三学生整体身体素质及基本技术的提高。(立定跳远、实心球、仰卧起坐,1000米,800米等)。

  2、充分利用好早操对学生进行耐力训练。

  3、不断改进教育教学方法,激发学生锻炼身体的积极性,培养他们的兴趣,根据学生的实际情况,进行不同层次练*,建立互帮,互学,相互鼓励地共同进步的团体。

  4、对学困生,要有耐心,爱心和关心,交流和谈心。

  5、及时掌握学生学*情况,提出新目标,新要求。

  6、及时记录课堂成绩测试,及时评价。

  四、教学措施:

  1、逐步提高学生锻炼身体的主动性,创造性。以及学*兴趣。养成经常参加体育活动的*惯。

  2、要用体育特有的影响,培养学生的美感。遵守纪律,相互帮助,团结友爱的优良作风。

  3、发展学生优良的个性,培养学生勇敢、顽强、积极向上

  一、指导思想

  以区教委、区体委的工作目标为指导,贯彻落实课程计划,突出素质教育思想,加强体育、艺术、科技课教学管理,把课外体育活动、阳光体育活动、课余训练与集中辅导相结合.认真防控各种传染病,加强健康知识的宣传教育、加强学生卫生工作的管理与监督,使学校体、卫、艺、科技教育工作在全面实施素质教育过程中发挥重要的作用。

  根据岔路学校工作计划要求,我校体育艺术科技工作坚持全面贯彻教育方针,努力提高素质教育质量,以丰富多彩的艺术活动为载体,提高学生艺术素养,引导学生形成良好的个性心理品质,培养国家、社会需要的建设者和接班人。

  二、根据我校的实际情况,本着务实可行的原则,新的学年里对我校体卫艺工作的设想

  1、在原有基础上继续抓好体育工作方面的各项活动,如:落实专项人员提前组队、训练并参加各级各类的体育竞赛活动;继续抓好本校的阳光体育1小时锻炼活动等。

  2、对专职、兼职体育教师做好思想教育工作,力求大家团结一致,以学校的大局工作、中心工作为重,一心为学校的发展做贡献。

  3、继续以提高学生的体质健康素质为目标,多开展全员参与的体育活动,抓好体育活动的安全工作,树立安全第一的思想意识,活动注重内容与效果,不利于形式,体育课上坚决杜绝“放鸭子”现象。

  4、提前做好岔路学校趣味运动会、秋季运动会的筹备工作,分工细致、责任到人.争取此次运动会的圆满召开。

  5、为体卫艺方面的各种竞赛、活动的顺利开展、训练尽力争取合理的金费方面的保障与激励。

  6、继续抓好“两操”的落实,做好预防*视,预防传染病等卫生健康方面的工作,计划在十月份左右对全体学生进行一次体检。

  7、利用橱窗、板报、晨会等形式对学生进行卫生*惯的养成等方面的健康教育。

  8、严格按照上级要求做好卫生、健康教育方面的工作,落实到人,争取效果。

  9、继续完善目前我校的书画社团和音乐社团,加大人力、物力,抓*时的训练辅导,积极参加各级各类的相关竞赛,力求多获得成绩,为校争光。

  10、举行一次学生书法、绘画比赛,搞一次卫生与健康知识的手抄报比赛。

  三、主要工作措施和要求

  (一)加强领导,统一认识,争取支持,将体、卫、艺工作落到实处。

  1、加强对体、卫、艺、科技教师的领导,提高认识,明确职责,扎实做好本职工作,从课堂到活动,提高其工作积极性和主动性,同时,努力争取校长室的支持,完善对体、卫、艺教师的考核机制,以制度化保障该项工作的有效推进。

  2、统一思想,争取各方面支持,特别是班主任老师的支持,保证各项活动有序、正常地开展.校、区级的比赛一定要早组队、早训练;有计划、有目标,决不可疲于应付,敷衍了事,在这方面,也恳请校领导能多过问、多支持,争取赛出好成绩。

  3、开展各种普及性体育活动,让学生的参与率达到90%以上。认真对全校学生的体质健康进行检测,并及时按要求把检测的数据上报国家相关数据库。积极开展阳光体育锻炼活动,认真选拔、训练,做好区级的“阳光伙伴”比赛、区级运动会比赛的准备。

  (二)进一步端正教育思想,规范学校体育卫生工作

  1、加强学*,转变观念.进一步组织教师学*《学校体育工作条例》和《学校卫生工作条例》,把学*活动与教育教学工作结合进行,促进教师教育观念的转变。

  2、强化课程管理.学校要严格按义务教育课程计划要求,开足开齐体育课、健康教育课,严格按照教育部要求布置家庭作业,切实减轻学生课业负担。

  3、加强器材室管理.学校应努力按照省教材配备目录要求配置体育、卫生器材及药品,杜绝教育资源浪费,进一步提高器材使用率,学校应保证校内器材、设施的安全,对校内器材进行定期检查和登记,排除各种不安全因素,不使用过期、变质药品。

  4、加大“两操”、阳光体育锻炼1小时活动的常规管理力度.每天安排早操、眼保健操、阳光体育活动,认真做好这些活动的常规管理,学校少先队大队部配合兼职教师认真做好“两操”评比检查记录。

  (三)抓好课余体育活动、训练与竞赛

  1、根据课程计划,每周安排课外体育活动,保证学生每天有一小时的阳光体育活动时间。

  2、继续抓好体育兴趣小组活动,做到四个“落实”,即活动时间、地点、训练器材、辅导人员落实。

  3、积极开展各项小型体育竞赛。

  学校体育组要组织开展好“阳光伙伴”的宣传、组队、比赛等一系列活动,克服困难,争取好成绩,为校争光。

  (四)认真做好各项测试及调研工作,培养学生良好的个性心理

  1、体育课教学要使学生掌握大纲规定的基础知识及基本技能,学会科学的锻炼方法,养成锻炼的*惯.确实落实“三变六不变”的体育课改基本原则.即教学思想变了、教学模式变了、教学内容变了,但增强学生体质的目标不能变;体育技能形成规律不能变;教学常规要求不能变;学生为主体的教学原则不能变;养成学生终身锻炼的目标不能变;教学五认真不能变。

  2、健康教育课的教学要重视学生卫生知识普及,加强学生个人卫生*惯养成教育.定期开展学生视力、身高、体重测试,做好卫生知识普及率的问卷调研及健康知识宣传教育工作。

  3、加强校园环境卫生的管理,努力做到校园净化、绿化、美化,消灭卫生死角。

  4、积极开展学生心理健康教育,引导学生树立正确的人生观、世界观,形成良好的心理品质。

  5、积极参加江苏省健康教育知识竞赛。

  (五)艺术、科技国防教育工作

  1、做好贯彻落实课程设置方案工作,保证开齐开足相关课程,认真抓好备课、上课环节管理。

  2、抓好艺术科技兴趣小组活动,开展音乐、书法、美术、科幻绘画、小报创作等竞赛活动。

  3、继续开展航模兴趣小组活动,积极组队参加区航模比赛。

  4、继续做好书法美术、音乐社团活动,积极参加各种比赛。

  5、积极准备并认真开展好岔路学校艺术节活动。

  20XX-XX学年上学期教体工作指导思想和总体思路是:以科学发展观为指导,以创建教育强市为目标,以提升教育质量为核心,以义务教育均衡发展为重点,以课堂教学改革为抓手,以促进全民健身为根本,加强学校建设,改善办学条件,提高教师素质,深化教学改革,强化学校管理,全面实施素质教育,大力发展体育事业,努力构建与经济社会发展相适应、与人民群众日益增长的文化需求相适应的教育体育体系,为全面建设小康社会和县域经济发展提供强大的智力支持和人才支撑。

  一、加强学校设施建设,努力改善办学条件

  1、优化教育资源配置,切实完善和落实农村义务教育经费保障机制。进一步推进教育资源整合,努力实现“初中城区化”、“小学镇区化”,加强农村寄宿制中小学配套设施建设,积极创建乡镇公办中心幼儿园。

  2、继续实施校舍安全工程,对9个项目学校的校舍进行加固、改造、扩建和新建;根据校园维修改造计划推动全市中小学校舍维修改造工作,完成维修、改造任务。

  3、加强学校网络建设,实现优质资源共享;加强学校图书室建设,为全市中小学配置优质图书,加强图书室效益;完善中小学、幼儿园监控、防盗等安全防范设施,切实保障师生在校安全。

  4、改善农村薄弱学校办学条件,采取有力措施,制定有效的倾斜政策,更新完善实验设施、仪器,提高实验装备水*。

  5、加快城区学校建设,推进荥阳新区高中、初中、小学、幼儿园和教师进修学校建设,促进“大班额”问题的解决。

  二、狠抓教师队伍建设,提高教师综合素质

  1、大力加强教师职业道德规范教育,大力弘扬热爱学生、教书育人的敬业精神,善于学*、勇于创新的钻研精神,立足本职、乐为人师的奉献精神。

  2、继续开展“名校长带徒”活动、“校长进课堂”活动,提高学校领导管理水*,充分发挥名师、骨干教师、学科带头人的模范引领与辐射带动作用。

  3、进一步深化以新课程、新理念为主体的教师全员培训,深入开展教师“岗位培养”工程;继续实施“三名”工程,推进“梯级名师培养工程”,全力打造优秀教师队伍。

  4、完善教师成长档案制度,促进教师专业成长。建立和完善教师成长档案制度,记录教师成长轨迹,营造教师比、学、赶、帮、超的浓厚氛围。

  三、深入推进教学改革,全力打造高效课堂

  1、进一步深化教育教学改革,以课堂教学改革为中心,以课堂晋级达标活动为*台,以学科组建设和学科特色建设为支撑,引导学生自主、合作、探究学*,充分发挥学生的主体作用,切实提高课堂教学效益。

  2、深入开展“优化课堂教学策略,提高课堂教学效率”为主题的校本教研活动;继续推行单元主题集体备课制度和学校领导观课制度,充分发挥教研室、教科室等部门职能作用,积极协助教师进行新课程改革。

  3、加强课程和教学过程监控与评价,改革教学评价制度;推出一批课堂改革示范校和教改新秀,推广校本教研典型范例,以点带面,全面深入的推进课堂教学改革。

  四、加强城乡交流,促进义务教育均衡发展

  1、完善落实城区学校教师到农村学校支教制度,加大非教学单位支教教师人数比例,强化支教管理,加强支援单位和受援学校的交流,促进农村学校教师成长与教学质量的提高。

  2、充分发挥城乡教育协作区作用,通过“名校下乡”、“区域结对”等多种途径,采取“支持引领”、“指导合作”、“对口帮扶”等多种方式,加快城乡教育一体化进程。

  3、深入开展“名师”送课下乡活动,组织城区学校的特级教师、名教师、名校长、学科带头人到农村学校上示范课、指导课或开办讲座,加强农村中小学的校本教研、校本培训和校本课程资源开发,提高农村教师的业务素质和教学水*。

  3、传承民族文化,保护文化遗产,开发、推进地方课程,加快苌家拳、中国象棋在全市中小学普及推广。加强体校管理,抓好队员训练,提高竞技水*,为国家培养优秀体育人才。

  一、基本情况:

  本学期所教的是八年级六个班,每个班人数都在45人左右,男女生人数差不多个半,绝大多数学生身体健康,无运动技能障碍。学生都喜欢运动,但身体协调性差,肥胖等,学*动作不协调。学生身体素质中的硬性指标,如速度、力量、耐力、柔韧等素质较差;灵敏、协调等软性指标明显不足。个体发育不均衡,下肢力量尚可,肩部肌肉群力量较差,在此类教材教学是要多加注意。腰背、腰腹力量有待于大幅度提高,这是体育练*成败的关键。

  二、教材分析:

  结合本校实际情况,有目的、有计划地进行体育教学工作,传授基本的体育卫生保健知识和体育技能,培养良好的卫生*惯;掌握科学锻炼身体的基本方法和体育文化知识,在传授中渗透思想道德教育。让每个学生都发展成为德、智、体、美、劳全面发展的好学生。

  教材内容有:体育与健康基础知识;田径:跑、跳、投;体操,球类:篮球、足球;身体素质练*。

  教材的重点:跑中的快速跑;跳跃中的跨越式跳高;体操中的单杠动作;球类中的控球技术;

  教材的难点:蹲踞式起跑;跳跃中的起跳环节;球类中的人球结合。

  三、教学目标和要求

  1、使学生初步认识自己的身体和掌握锻炼身体的简单知识及方法,学会一些体育卫生保健和安全常识,培养认真锻炼身体的态度。熟练掌握眼保健操和新的广播操。

  2、初步学*田径、体操、球类等项目的基本技术,掌握简单的运动技能,进一步发展学生素质,提高身体基本活动能力。

  3、“以学生为本,健康第一”是我们的目标,在体育游戏中不断地尝试与体验、练*与思考、互学与互评,感受体育运动的乐趣,体会体育运动的益处,体验到战胜困难、获得进步的成功喜悦。

  四、教学措施

  1、适时了解、分析学生的学*信息。

  2、营造符合学生年龄特征的、有利于学生学*的运动环境。

  3、根据学生年龄特征,采用兴趣化和多样化的教法和手段,充分发挥游戏、竞赛的能动作用,让学生在自主游戏中练*,充分体现学生的主体地位。

  4、根据学生实际,不断变化练*方式,不断激发学生的练*兴趣。

  5、发展学生个性,培养勇敢、顽强、朝气勃勃和向上的精神,启迪思维,培养学生的主动性、创造性。

  为贯彻执行《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》,搞好学校艺术教育,在学校教育教学工作中,全面实施素质教育,培养学生创新创造能力,使学生德、智、体、美、劳等诸方面都得到健康发展,培养社会需求的各类人才,特制订本计划。

  一、各校要成立体育卫生艺术工作领导小组,重视体育卫生艺术教育工作,遵照各级制定的法规、条例、规范体育卫生艺术工作。

  二、各学校依据教学大纲的要求,根据课程调整方案,开齐课程,开足课时,做到认真备课,按照大纲的要求组织授课活动加强督导检查力度,做到日查、周结、月汇总,对于课本中涉及的知识点,学生要熟悉。各科教学要做到按照常规进行,根据学科的特点组织授课。

  三、坚持做好课间操、眼保健操和上好体育课,搞好体育活动课,包括体育课在内必须保证学生每一天有一个小时的体育活动时间,特别是根据教学大纲的要求依据学生年级年龄的特点,组织体育活动。

  四、中心校每年组织一次全镇体育运动会,举行秋季艺术节活动,“六一”节期间学校要组织丰富多彩的活动搞好庆祝,广播操、眼保健操、歌咏比赛要依据不同的季节和节日适当组织按排。

  五、中心校成立体育训练队、鼓号队、艺术团,完全小学要成立艺术队,村小要以兴趣活动小组的形式开展活动。

  六、中心校配备专职音乐、体育、美术教师配备兼职卫生员,各学区小学和村小配备兼职音体美教师,保证开齐上好每门课,中心校组织培训,每学期不少于一次。

  七、为保证音、体、美的教学,中心校要按国家一类配备目录要求配备器材,完全小学和村小按国家二类标准配备,以保证教学、课外体育艺术活动和课余体育训练的正常进行。

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