艺体组教研工作计划实用十份

　　艺体组教研工作计划 1

　　一、指导思想

　　以新课程改革为契机，以加快学校艺体术改革和发展，全面推进素质教育为目标，以加强艺术和体育教育教学改革为核心；以发展艺术和体育教育，全面提高学生艺术和体育素质为重点；以加强艺体术师资队伍建设，建立艺体教育科研团体为关键。与时俱进，开拓创新，扎扎实实开展各项艺术教育工作。

　　二、工作目标

　　（一）、以教育科研为先导，走艺术教育科学化之路。

　　1.教育科研的普及、规范、持续是素质教育行之有效的保障。在教育科研上要避免方式单一化、内容简单化、程式固定化。坚持课题研究的方向，引入行动研究模式。

　　2.分层次教学，加强艺体教师的校本培训，进行阶段性总结，及时推出成果，进行论证，并吸纳一些新的问题加以充实。既要抓研究的结果，又要抓研究的过程；既要构建一个完善的新课程体系，又要塑造一大批新课程背景下的新的艺体教师，这样才能让艺体术教改之花开得更艳、更香、更广。

　　（二）、加强师资队伍建设，促进教师的专业化成长。

　　1.教师是课程改革的关键，是联系新课程与学生的纽带，艺体课程实施的难处就是教师素质的相对落后。加强师资队伍的建设，催化教育观念的转变，促进自身能力素养的调整是当务之急。

　　2.加强业务管理制度建设，使教师终身化学*成为可能。

　　进一步完善新课程管理体制。一方面使素质教育规范化，一方面要加强艺体教师的主动性、创造性，使艺术老师在已有的基础上发展，能前瞻性的发展，能个性化的发展，总之使自主发展成为可能。同时，促使教师进行教学研究，并进行自觉反思，把学*与个人修养的塑造联系起来，把学*与*时的一举一动联系起来，形成个人良好的外部环境。教育是不断发展的，教师素质的与时俱进，才能确保教育的动态发展。

　　（三）、拓展教育资源，有效利用教学空间。

　　在不同的时代教育有不同的要求，把教育资源的发掘投向更广阔的空间，联系社会、联系生活、联系自然，更充分地发挥艺术教育的功能。

　　1.立足传统文本，开拓教育时空新资源。

　　2.立足于课程资源的实施。

　　（四）、以学生全面发展为本，综合提高学生的艺术能力和体能素养。

　　学生的发展是教育的本源和检验标准，素质教育就明确地把全体学生的全面素质的提高作为方向。

　　1.立足于艺术能力的培养，促进人文素养的提升。

　　艺术能力与人文素养的培养是艺术教育的双刃剑。重点加强人文素养的.熏陶，建构合理的知识结构是明智的策略。首先要美化，优化校园、教室环境，利用环境进行教育，用教育来美化环境，互动共建美的物质环境和精神文化环境。其次要挖掘艺术课程的美的因素，坚持以审美为中心，保持学科知识的*衡与协调，适当降低技能要求，建立合理的审美标准，使教学行为产生美感。第三要营造大美育的教育价值观，把美内化为思想，转化为行动，并能迁移到其它课程的学*中去，形成形美于外，行美于中，心美于内的艺术人才新形象。

　　2.立足于课堂空间，开拓多元文化交流新渠道。

　　课堂是学生艺术、体育学*的主阵地。交流是艺术、体育发展的主渠道，发展学生的艺术、体育能力要坚持走多元的道路。艺体术活动要坚持让学生亲自参与、亲身体验，在活动中增强学生的艺术、体育交往能力、信息处理能力，培养个性与人格，继续展开学生的艺术、体育综合实践活动，培养学生的探究合作能力。通过系列活动使学生的人文素养和艺术、体育能力得到整合发展，我校艺体教育再上一个*台。

　　三、主要措施

　　1．立足于学生生活，拓展教学资源，促进学生内涵发展。

　　2．运用开放、吸纳、整合的策略，通过学校、家庭、社会、网络的教学资源拓展，丰富学校教学生活。

　　3．运用以校为本，多元发展的策略，通过校园活动、公益活动、教学活动三类方式，促进师生艺体素养全面提升。

　　4．坚持一个“中心”，三个“层面”的建设。一个“中心”以单元合作教学组织模式为中心。三个“层面”，建立新课程课堂教学理念，形成具体方法、策略，拥有具体实践经验。

　　5．实施开放、整合、积淀的策略，通过教育科研的有效渗透，加快教师队伍建设，完善课程设置，形成管理制度，凸现行动模块。

　　艺体组教研工作计划 2

　　（一）基本情况分析

　　优势分析：①学科结构优势：全组有体育教师2人，音乐教师3人，美术教师2人，信息技术教师1人，共计8人。其中男教师5人，女教师3人，有利于学科间的整合。②专业结构优势：各科任教师均具大专以上学历，且长期担任对口艺术学科的教学，专业技术知识过硬，业务能力突出。③职称结构优势：8名专任教师中，有一名中学高级教师，两名小学高级教师，4名小学一级教师，一名离退休教师，呈梯级结构，有利于教师的和谐发展。

　　问题分析：由于本教研组牵涉了体音美计四个学科，学科差异较大，教师间的沟通较之其它学科就显得比较困难，对教研活动的深入开展会产生一定的影响。

　　（二）工作目标任务

　　1.搞好两大传统活动：趣味田径运动会、圣诞节或元旦节系列庆祝活动（文娱汇演、书画展等）。让学生的参与面达到90%以上。

　　2.组织开展每周一次的教育教学研讨活动，围绕“艺体学科构建和谐师生关系研究”主题开展教研活动。

　　3.按时完成每月一次的教学六认真检查工作。

　　４.保质保量完成公开课的研讨任务（邬旎巧上合格课，陈鸿儒、林勇、杨小东上研讨课）。

　　（三）工作措施

　　1.开学第一周组织本组教师对本期教研工作的具体安排、科研课题的开题进行探讨与研究，寻求教研工作的新路子。

　　2.进一步开发1－2个组内科研课题，进行初步研究。

　　3.认真组织开展公开课研讨活动。本期本组将由邬旎巧上一节合格课，陈鸿儒、林勇、杨小东三位老师上研讨课。要求围绕“艺体学科如何通过课堂评价来构建和谐师生关系研究”主题认真准备，课前一周说课，课后集体议课，发挥团结协作精神，谋求共同发展。

　　4.继续抓好教师间的结对帮扶工作，促进年轻教师的快速成长。罗丽——张连*，陈鸿儒——邬旎巧。

　　5．组织好趣味田径运动会、圣诞节或元旦节系列庆祝活动（含文娱汇演、书画展出等活动），让传统活动在创新中得到发展，在发展中创新，以保证办学效益和社会效益的双丰收。

　　6.每周一次的教研组研讨活动要坚持做到四落实：时间落实、地点落实、内容落实、主讲人落实。

　　7.每月一次的教学六认真检查要落实到位，检查内容具体，记录清楚。

　　8.主动发现和培养艺术学科的尖子生，为展示我校艺术教育成果作好准备。

　　9.选拔并训练参加第24届四川省科技创新大赛的苗子，认真训练，力争在去年的基础上有新的突破。

　　（四）学期教研活动安排

　　第一周教研工作计划、研讨科研课题的开题事宜

　　第二周构建和谐师生关系经验交流

　　第三周(1)策划圣诞节或元旦节系列庆祝活动的工作安排

　　(2)邬旎巧老师说课

　　第四周(1)邬旎巧老师公开课

　　(2)听课评课

　　第六周(1)理论学*林勇

　　(2)陈鸿儒老师说课

　　第七周 (1)陈鸿儒老师上研究课和议课。

　　(2)林勇老师说课。

　　第八周 (1)林勇老师上课。

　　(2)听课评课。

　　(3)杨小东老师说课

　　第十周(1)杨小东老师上研究课

　　(2)理论学*陈鸿儒

　　(3)筹备运动会

　　第十二周运动会总结

　　第十四周(1)圣诞节或元旦节系列庆祝活动的筹备

　　(2)理论学*(主讲：蒲国强)

　　第十四周(1）理论学*(主讲：罗丽)

　　(2）构建和谐师生关系经验交流。

　　第十五周(1）理论学*(主讲：杨小东)

　　(2）构建和谐师生关系经验交流。

　　第十七周理论学*(主讲：张连*)

　　第十九周理论学*(主讲：邬旎巧)

　　第二十周学期总结、整理上交资料

　　艺体组教研工作计划 3

　　一、指导思想

　　坚持"以人为本"的理念，倡导务实、创新的精神，牢固树立健康第一的指导思想，不断深化体育新课程改革，关注学生主体地位的落实，关注体育运动技能教学认识的提高，关注学生学*方式的转变，关注体育教师的专业化发展。继续推进体育校本课程开发与校本教研工作的深入开展，进一步规范体育常规教学管理，加强对体育有效教学和教学评价的研究，加大体育信息资源中心的建设与利用，切实把服务于教师，服务于学校的理念落到实处。

　　二、目标策略

　　1.注重教研方式的转变，关注教研的互动性与实效性，研究提高教研实效的方法与策略。

　　2.树立正确的运动技能教学观，体育教师要有意识加强自身相关运动技能水*的提高，要注重自身学科素养的不断提高，以适应体育教学改革的需要。

　　3.要对学生加强运动安全意识和自我保护方法的教育。切实提高体育教学质量，提高学生的体质健康水*，为学生的全面发展打下良好基础。

　　4.关注学生学*过程的表现，注意体育教学评价的研究，因地制宜构建有本校特点的体育教学评价方案。要突出简便易行、可操作性强。

　　5.重视个人教学反思，重视教学经验的积累与总结，主动探索研究体育教学中存在的问题及解决策略，以问题意识的培养，不断提升自己的教育教学能力，形成自己独特的教学风格，努力向科研型教师转变。

　　三、目标任务

　　（一）教课改工作

　　1.实施推进《体育学科教学指导意见》，促进教师更好地理解与把握新课标的内涵，树立正确的体育运动技能教学观，做到有的放矢的开展课改工作。

　　2.全面收集体育课改有关的教学设计、案例、课件、视频课例等等资源素材，丰富我校体育信息资源库建设，实现体育教师学*的跨时空性和教研引导的延伸性。

　　3.抓好体育教学常规管理，规范课堂教学，规范备课，要求教师关注体育教学艺术，关注课堂学生体育学*行为*惯的培养。

　　4.在日常下校调研的基础上，进行有目的体育调研课2次。目的是与授课者一起探讨体育教学方面的问题，以课为载体，组织核心组、中心组的教师与该校教师和相关领导一起探讨研究抓好学校体育工作，促进体育教师教学水*的提高及相关问题的改进。

　　5.开展主题鲜明的专题研究活动，三个主题：

　　第一个教研主题是我对运动技能教学的认识，要求作为学校教研活动的主题(九月)。

　　第二个教研主题是校本教研的深入开展(十月)。

　　第三个教研主题是教材教法研究课。

　　（二）质量意识

　　1.加强体育课有效教学与教学评价的改进与提高上。从五个方面入手即第一是体育课教学目标的达成度；第二是接受性学*与现代学*方式的结合度；第三是选择有实效的教学内容的实效度；第四是练*密度与运动负荷的尺度；第五是把握学生年龄特点选择教材内容的合理度来开展研究，结合个人教学反思，不断总结经验。最终达到真正提高体育教学质量的目的。

　　此外，收集学校体育教学与课外活动开展等方面的信息，建立学校体育组工作信息档案，用于诊断分析课堂教学质量与效率以及教师个人教学能力等方面的评判依据，以此作为开展有针对性指导的有效措施。要注重与校领导的交流与沟通。

　　2.加强体育调研。调查实施课改遇到的主观与客观方面的困难（教学现状与课改需求的差距；教师认识、理念及行为表现上的不足；学校体育器材设施及信息化等方面的不足等等），尤其加强对课改实施过程中我区目前还存在的问题的调查与研究以及各学校与教师对教研活动和个人发展的需求调查，做到有的放矢，切实保证校体育教研工作的实效性。

　　3.在研究学*诊断式教研、分片式教研、问题导入式教研、分层教研的理念与操作方法的基础上，尝试开展网络教研，不断探索教研方式的转变，并积极运用于实际教研活动中去，为切实提高教研质量和实效性，促进教师发展，做出应尽的努力。

　　（三）教师队伍建设

　　1.信息化能力的提高。以具体的工作布置（如教学设计、论文、专题研究、教学反思、网络交流手段的运用以及学生体质健康标准的操作等方面）和实践指导与灵活多样的培训来促进教师进一步提高信息化意识与实际操作应用能力。力求全体教师能有不同程度的进步，首先有学*的意识，并能参与到校体育资源库建设中来。

　　2.课改参与意识与学*研究意识的提高。广泛了解新的课改信息动态，虚心学*先进的课改经验，可利用每次的教研活动，介绍相关的课程改革的信息。促进教师学*意识的提高。

　　3.充分发挥我校网络媒体的影响力，做好体育教学工作和体育教师队伍的宣传工作，促进学校体育工作的开展，促进教师综合素质能力的提高。同时要求各校认真做好材料的积累与备份工作，注重加强*时工作的各种素材的积累（照片、摄像、稿件等等）

　　4.树立安全第一的责任意识，切实做好学校体育工作各种伤害事故的预防工作。

　　艺体组教研工作计划 4

　　本期艺体组将以教务计划为指导，认真进行教育教学工作。现将本组工作计划如下：

三月：

1、教师拟定好教学计划、教学进度

2、加强“三操”管理。规范**、校歌、队歌。

3、读一本有关教育方面的论著。做好读书笔记。

4、坚强本组课题研究。

四月：

1、各教师为教学节做好准备。

2、进行学生体质健康标准测试。

3、加强教学“六认真”工作。

五月：

1、参加学校教学节大型教研活动。

2、筹备学校春季田径运动会，并在五月召开。

3、组织好学生画展。

六月：

1、配合少队部做好庆“六一”活动。

2、检查教师“六认真工作。

3、各教师写一篇优秀论文，并进行交流。

七月：

1、搞好期末学生成绩考核和评定。

2、各教师写好教学总结。

3、写好教研组总结上交教务。

　　艺体组教研工作计划 5

　　一、坚持政治理论学*，提高政治思想觉悟。

　　积极参加每周的政治学*，做好笔记。认真学*教育教学理论，提高业务素质，学*新的课程标准，按照学校要求制定出符合实际条件的教学进度计划，使教学有章可循，严格教案审批制度，杜绝无教案上课现象，要求认真备课，教案中必须有教法学法以及课后反思，同时相互学*，与时俱进，争创本教研组特色。

　　二、认真对待校本研究，坚持集体备课和自主学*相结合的方法。

　　每一门课制定一个切实可行的教研课题，同时每一位教师也必须制定自己的教研小课题，在教学中积累经验，吸取教训，加以反思。

　　1、美术：当灵感来的时候。

　　2、体育：如何预防体育课学生安全事故的.发生。

　　3、音乐：加强学生对音乐节奏感的培养。

　　三、为加强学校之间的交流和合作，提高课堂教学整体水*，取长补短，拟定：

　　1、xx月下旬根据学校安排，组织七年级全体学生进行队列比赛。

　　2、xx月上旬相应教导处号召音乐体育美术教师在集体备课室召开艺体生特长培训会。

　　3、xx月中旬按照教导处安排组织参加县优质课演讲活动。

　　4、xx月下旬按照教导处安排音乐体育美术微机教师准备每人最佳一堂课听评课活动。

　　5、xx月xx日按照教导处安排全体艺体老师参加听课评课。

　　6、xx月xx日对初三全体艺体特长生进行加强辅导训练。

　　7、xx月xx日艺体教师进行听评课总结。

　　四、根据艺体组的特点，积极开展丰富多彩的活动。

　　1、第三周（9月13日——9月17日）组建学校篮球队，由王福海老师负责训练。

　　2、第六周（10月8日——10月11日）组建美术兴趣小组由赵晓云老师负责组织。

　　3、第十一周（11月11日——11月16日）督促检查校篮球队训练情况。

　　4、第十五周（12月6日——12月10日）举办校学生才艺展示活动由赵旭老师负责。

　　5、第十八周（12月27日——12月31）做好元旦庆祝活动。

　　6、第十九周（1月3日——1月7日）总结教研组的工作。

　　艺体组教研工作计划 6

　　一、指导思想：

　　1、以课改为中心，以素质教育为指导，进一步深化课程改革，突出工作重点，兼顾其他方面。继承认真学*《基础教育课程改革指导纲要》品德与生活、科学、体育、美术、音乐等学科的新课程标准，加强自身建设，及时总结经验，切实加强教育理论、专业知识的学*，努力提高本校常识艺体科教师的业务素质。以素质教育和学生发展为根本宗旨，为学生的终身发展打下良好的基础。积极发挥教学研究、教学指导和服务于教学的职能。我们组工作的主题是发展；工作的灵魂是创新；工作的重点是全面推进以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育，为学生获得终身学*能力、创造能力、生存发展能力打下良好的基础。

　　2、搞好教学研讨，组织好教师认真搞好课堂教学模式和集体备课的研讨工作。

　　3、加强常识与语数学科教学的整合，充分利用教育资源，努力以教学的信息化带动常识艺体学科教学的现代化，充分发挥整合的优势，大力优化教学过程。

　　二、本学期教学和教研的主要任务和目标：

　　教研归根到底是为了教学服务的，它来源于教学第一线，升华后又指导了教学，它不是教学的点缀和附庸。本学期我们的教研不能面面俱到，而应该“少而专”，“少而精”，主要做到以下几个方面：

　　（1）认真学好、用好常识艺体科各课程标准，以新课标的理念备好课，上好课。

　　（2）继承研讨常识艺体科的课堂教学模式，课堂教学改革、课堂教学评价。

　　（3）继承学*并运用“互动式”教学模式授课，也鼓励老师应用新模式大胆尝试。

　　三、本学期的教研工作的主要内容、要求与措施：

　　1、开学伊始，制订好常识艺体教研工作计划。让每一位教师都事先明白一学期以来的教研任务和目标，从而可以提前做好讲课、听课和评课的各项准备，保政了教研工作得以井然有序地持续开展。

　　2、常识艺体教研的开展遵循了“以老带新”的原则，因为今年新并校、加入常识艺体学科的新老师较多，用“一对一、老帮青、连帮带”的指导方式，借助老教师丰富的教学经验，充分地激发新教师的教育教学热情，使他们得以尽快地成长为一名合格的小学常识艺体教师。

　　3、为了保政教研活动顺利有效地开展，我们规定了新学期教师的`常识艺体学科听课节数不少于10节，规定了同类学科必听和必评的原则，同时实行了听课、评课签到制度。

　　四、本学期各学科工作具体情况安排如下：

　　1、音乐学科：新学期，新开始，要求他们教会学生教科书上的每首歌曲，一如果中心校开展活动，请老师们积极配合，积极参加县乡组织的其他相关活动，并争取取得好评。

　　2、体育学科：搞好常规体育教学，做好广播操、课间操、眼保健操和大课间活动，继承推行阳光体育活动。

　　3、美术学科：搞好特色课型的教研，积极参加上级举行的各种大赛。教会学生画简笔画，能进行简单的写生。举办板报展、手抄报展。指导学生积极参加上级单位举办的各种美术比赛活动。

　　4、科学：开学初对试验室、仪器室常规管理进行检查，对检查中出现的问题及不足及时整改，配齐试验室易耗易损器材，确保开足开齐试验课。科学课上要重视学生的试验操作，培养学生的动手能力，使学生在动手动脑的同时提高自身的能力，在实际操作中获得真知。争取条件、就地取材给学生上演示试验，并记录试验报告。

　　5、品德与社会、品德与生活：强化品生、品社教育，尽可能利用教育资源，让学生了解社会，了解生活，从而促进学*。根据课堂教学的需要，积极组织学生参与一定的社会实践活动，进行社会调查，在实践中获得真知，提高学生的判断是非的能力。

　　6、鼓励教师写“教学随笔”和经验论文，教学随笔要针对课堂教学得失写，要结合教学教改实践，本学期每位教师都要写教学论文。

　　艺体组教研工作计划 7

　　一、指导思想

　　本学期我组的教研工作以学校教导处工作计划为指导，围绕课程改革，扎实开展教学研究，立足校本，坚持特色创新，以提高教师的素质和工作效率为重点，创新教育模式，强化“教师发展学校”的氛围，研究提高课堂效率的策略，构建自主互助的学*型课堂。以“自荐观摩”活动为契机，引导教师深入学*课改理论和课标，研究教材、教法，尽快地把新课标理念落实到教学实践中，明确教研为学校决策服务，为教育教学和运动竞赛服务的方向，坚持课堂教学改革，大胆创新教法，提高课堂教学效率，培养学生的创新能力、主体精神，以学校兴趣小组活动为载体，以发展和提高学生特长水*为重点，提高音体美各学科在竞技比赛中的水*，促进学生全面发展，使学生能得到真正的艺术培养，力争在各项工作中都有新的提高。

　　二、本学期教研目标

　　1、加强教研工作力度，提高学科实力和教师整体专业水*。

　　2、解读新课程，实践新课程，提高课堂教学效益，力争全面达标。

　　3、充分发挥骨干教师的作用，以老带新，促使青年教师尽快成长。

　　4、加强业务学*，全面提高教师的专业辅导能力、教学能力和教学水*。

　　5、课题研究进一步规范深入，从问题入手，从实际出发，深入地研究和探索教学中得实际问题。

　　6、在市、县等各级各类评比、竞赛等活动中争取优异成绩。

　　三、主要工作措施

　　（一）、加强教师的理论知识和业务的学*，进一步转变思想观念。

　　按校教导处的要求和部署，采取集中学*和自主学*相结合的学*方式。以《基础教育课程改革纲要》、《走进新课程》以及各自的专业为主要学*内容。围绕新课标、新教材，研讨在目前情况如何使课堂教学既达到师生融洽，课堂气氛活跃，又能使学生的技能得到提高。充分利用我校的'教育资源及网络，进行业务学*。努力使教学成绩和学生的专业成绩有一个较大的提高。

　　我校艺体教学随着办学规模的扩大，随着学校办学条件的改善，也一步一步更加规范。教学质量也随着学校整体教学质量的提高在稳步提高，但是传统的教学方法和手段，已很难满足教学需要和激发学生的学*热情。我校的艺体教学除了正确地运用现有教具、器材外，还要积极地开展电化教学（如多媒体），努力探索新的教学手段。

　　（二）、重视教研教改，进一步加大教研教改的力度。

　　1、充分利用每周一次的教研时间，结合各科的实际确定每次教研的主题及负责人。负责人组织好各科的集体备课、课题研究和各种竞赛活动的组织准备。

　　2、根据本学期的工作重点，确定艺体组本学期的教研课题为“音体美教学如何提高学生的学*兴趣”。

　　3、主要步骤、措施：

　　（1）在原基础上积极发现更多的特长人才并吸纳入班，形成一个依次递进的良好生源体系。

　　（2）每个辅导教师实行分组分专业辅导。

　　（3）对辅导中遇到的问题及时商讨解决

　　（4）加强辅导时的管理，对每次参加辅导的人员要进行考勤。

　　4、课题研究要求：

　　各位教师学期初要认真写出本学期的教学计划，于学期末写出经验总结或研究报告。

　　（三）骨干带动，进一步加强对教师的培养:

　　1、加强青年教师理论学*辅导，除教研组集体学*外，新教师需针对本学科特点进行自学。

　　2、利用听评课制度，本着实事求是开诚布公的原则，开展以老带新互帮互学活动，发挥骨干教师在教学、教研、教改方面的带头、辐射作用，教研组将安排骨干教师举观摩课活动，使本组教师互相促进共同成长。

　　（四）搞好常规教研工作：

　　1、坚持搞好每周一次的教研活动以及自荐观摩活动；组织好校秋季运动会活动；组织好市中学生篮球赛活动；组织好校各项课外活动。结合本组的实际要求如下：

　　（1）各位教师要根据教研安排提前做好准备。

　　（2）课题交流时，每位参与者都要积极发言要做好记录，为课题的研究提供材料。

　　（3）结合校教导处和各级各类活动的安排认真及时的开展好本教研活动。

　　2、开展课堂教学水*分级提高活动，全面提升艺体组教师的课堂教学水*和能力。

　　（1）艺体组教师根据自己的实际情况制定学*计划和整改措施。

　　（2）艺体组教师分学科学*新课标、新教材，加强对新课标、新教材的学*研究，并尽快地将新课标理念落实到教学实践中，努力提高自身的业务水*。

　　艺体组教研工作计划 8

　　一、加强学*培训，切实提升教师素质。

　　1、开展“四德”教育，强化“师德”教育，学校暑假“师德”集中学*后，开学教师上网学*相关资料，及时撰写“师德”心得体会，树立艰苦奋斗的意识，提高服务意识，以“潜心育人、静心教书”为人生价值追求。

　　2、号召艺体学科教师学*各学科《新课程标准》，理清教育思想，认真解读学科各学段教材，重塑新课堂。

　　3、建立教师学*制度。加强教师日常教研活动的学*，结合教学实际问题，将集体研讨与业务理论学*相结合；提倡教师课外多读书，多学*，两月读一本教育论著，转变教学观念多学*，更新教育思想，每月认真写好读书笔记，积极开展网络读书交流活动，学*体会共享。

　　4、倡导老师搞好“两字一话”活动，每天坚持认真练*钢笔字，教学中用规范字写板书，在学校大环境主动用标准普通话和师生及家长交流，促进教师“两字一话”能力的提高，为本期开展的教师“两字一话”基本功大赛奠定基础，以扎实的基本功更好地为未来的教学服务，并树立“两字一话”终身学*的意识。

　　5、加强实践与反思，倡导勤思、多写。做到教学中课课反思，并结合课题研究督促各位教师积极撰写教育叙事、典型教学案例、论文、教学随笔等，将文章的撰写作为促进自我成长的重要手段。

　　6、配合学校走出去，请进来的培训模式，鼓励教师积极参与市、区各方面专家的到校讲座，提高认识，努力转变教育教学中陈旧的观念，会后组织教师结合工作中存在的问题认真讨论，并鼓励老师将正确的教育理念很好的贯策落实在具体的工作学*中。热情支持选派的青年骨干教师外出学*，“支教”，以及新任教师“师带徒”、跟踪听评课，还有全体青年教师参与的“常青藤”部落网络学*交流等活动，切实关注他们的健康成长的过程，积极打造学校青年骨干教师，为全体青年教师更好、更快提高业务水*服务。

　　二、抓实常规工作，突出重点，改进方法，提高效率。

　　抓实常规是保证质量的前提。做到“常规常抓，常抓常新，不断创新。”

　　1、组织艺体组教师认真学*《菱小教学常规规范制度》，把握本期教学常规重点推进项目，根据各艺体学科教学特点，开展教学综合常规专题研究，并积极组织教师制定各艺体学科富有特色的各项教学常规制度在教研活动中进行交流学*，进一步强化教师课堂教学常规科学管理。

　　2、加强对教师备课、上课、作业、辅导等常规管理力度，认真填写教学日志，及时反思改进教学。

　　备课、上课：积极配合学校教导处关于教案的普查、抽查与复查工作。开学初教案普查后，提示教案有问题的教师两周内完善修改，以备教导处重点复查。让老师明确教案应超前一周备课，鼓励老师认真拟写教案每个环节，使老师的备课做到备课标，备教材，备学生，备教法，备手段及教具，备作业设计，备能力培养措施。而备学生应是备课中最重要的因素。而随堂教学必须课前温*修缮教案、备齐教学用具；课中适度调整，目标明确，训练科学严谨，密度适中，不拖堂；课后及时反思，改进教学。严禁教师无准备、无教案上课，克服课堂教学的随意性，根本杜绝教学的原则性、科学性错误。随堂课听课后教师要接受教案三查：

　　（1）、查上课内容是否与教案相符合；（2）查已上课教学反思是否及时写；（3）查是否超周备课。期末全体教师整理教案以备教导处最后普查。确保学校对艺体学科备课、上课的规范管理的顺利执行。

　　作业：要求做到“四精四必”。四精：作业精选、学生精练、作业精批、课堂精评。四必：有发必收、有收必批、有批必评、有错必纠。并且做到作业“日日清”。教研组内教师做到随时自查，教导处定期检查与抽查，分时段进行学生科任各学科作业展览。艺体组英语、美术、体育、音乐、科学都不同程度的布置有课内或课外作业，如何落实我校“四精四必”的作业要求？这也是本期教学研讨的一个不可缺的教学管理内容。

　　辅导：提倡面向全体学生、兼顾两头的科学辅导原则。加强对学科特长生的重点培养，课外策划特长生管理办法，促进优生的健康成长。重视对学困生进行个别辅导，以鼓励为主，激发孩子对本学科学*的信心，适当降低学科评价要求，充分肯定他们的一点进步，以促进学生个性自由发展；或将学困生编成“希望小队”，建立“希望小队”评比栏制度，并多设一项学科纪律科代表，让有进步的学困生轮流担任，鼓励这部分孩子的上进心，老师和同学应不断将关爱、关注更多地投向他们，有效促进学困生健康成长。

　　3、英语每月进行一次学科竞赛活动，通过活动找出问题，制定课内外改进措施。加强对学生英语学科知识与能力的单项训练与同步验收。

　　4、艺体学科定时进行每月一次的教学例会。各学科教师应认真作好学生学*的过程性评价，提取阶段教学效果；还可建立学生中心组，进行教学信息的及时反馈；并定期征询各层次学生的教学建议，全面把握教师教学和学生学*状况，每月二至三人的教研小组进行有效的教学质量分析，及时调整教学，采取有针对性的方法进行教学转化，要充分体现实效性。进一步强化质量意识，进行严谨、科学、有效而富有艺体学科特色的质量监控，切实保证学校教学水*、学生学*质量的稳步提高。

　　5、克服我校艺体科教师“单人行”的弊端，建立艺体科教师之间不同学科的协作关系，根据学科特点和教师意愿，自由组合两个二人或三人一组的教研小组。教研小组本期安排了一些对老师有帮助的切实可行的内容，如：日常教学研讨；学月改善教学质量研讨；随堂课评课；教研课说课；各类艺体活动的策划研讨等。

　　5、学期末各学科成绩应是期末质量检测与学期过程性评价，包括学*态度的综合体现，既要严肃，也要具有激励机制。期末考试后要按新要求做好质量分析，认真填写好质量分析表，有效促进下期教学工作。

　　6、以课题促进教研。以教学改革实践问题为依托，并围绕学校研究课题《校园班级文化建设》，寻找教研与课题的契合点，开展富有科研特色的教研活动。

　　7、学期末教研组成员每人认真总结经验与不足，促进下期教学工作取得更大的成绩。

　　三、开展各种形式的专题教学研讨，促教师教学水*、学生学*质量的提高。

　　本期重点关注常规课堂教学的有效性，加强听评课力度，组织教学研讨月活动，围绕课堂教学常规，开展教学主题研究活动，充分发挥团队力量，资源共享，全组教师共同提高课堂教学能力。

　　教学形式包括：第三周的新教师见面课，课前教案提交教研小组讨论，课后教研小组扩大会评课；第二周开始的定时定班的集体视导课，检查教学常态的随堂课教学质量，课后教研小组评课；存在较多问题的随堂课，开展促进教学改进的跟进课；四到八周每人均上的研究课，课前教案提交教研小组讨论通过，课后教研组全体教师参与评课，并选出最优质的课，相关教师参与11月的至少组内试讲三次的精品课打造，活动中不仅全组群策群力研究教学，而且聘请资深专家有效点评和指导教学，争取在学校11月的“教学研讨月”活动中取得最好成绩；家长开放日活动中，请教研组内具有教学实力的教师展示开放课的教学风采。

　　四、重视艺体教研组建设，开展多种形式的校本教研，挖掘教师个人潜能，发挥群体优势，提高教研的实效性。

　　1、加强艺体教研组建设，实行教研组组长负责制，充分利用“研讨”的教育力量，发挥好组长的引领作用，组长每月参加学校组织的教研组长例会。

　　2，严格执行教研活动“四定四有”。定时间、定主题、定内容、定中心发言人；有计划、有方案、有记录、有资料。艺体教研组定于每周四第一、二节课教研，请全组老师务必准时参加。本期教研将以教学和常规为主线，开展多种形式的主题教研活动，不断提高教学水*和质量，做到教科研一体化。学年末将参加区级优秀教研组的评选，争取取得更好成绩。

　　五、做好其它相关工作，促进共同发展。

　　1、体育教师负责做好学生每日一小时地体育锻炼的安排；抓好学生体质健康检测；积极参加市级、区级组织的各类体育竞赛活动，科学策划，教研小组认真研究，教研组成员全力协作支持。

　　2、音乐、美术教师具体负责学生的艺术教育工作，组织指导学生积极参加各级各类艺术竞赛活动，丰富学生的业余生活。

　　3、科技辅导员教师积极组织学生开展科普活动，积极参加科技辅导员培训，认真带领学生参加各级各类科技竞赛活动，培养学生学科学，用科学的科学理念，拓宽学生的知识面，使学生掌握丰富的科学文化知识，积极开拓创新的意识。

　　4、各类竞赛活动，科学策划，在教研小组认真研讨，教研组成员全力协作支持。

　　六、艺体组教研工作安排

　　八月份：

　　１、上学期艺体教研组教研活动经验总结；

　　２、艺体教研组进行教材解读活动。

　　九月份：

　　１、讨论本期艺体组教研学期活动内容两节课；

　　２、研究制定艺体组教研学期活动计划两节课；

　　３、研讨艺体组教学常规组织的技能、技巧，听评见面课两节课；

　　４、研讨并制定艺体组各学科教学常规及相关工作管理制度两节课。

　　（包括：课前准备，科学过程性评价，学困生、中优生管理，讨论的组织，作业的合理全面展示，作业档案袋系统管理，作业的普遍效益，课外活动的合理有效等教学常规改进办法。）

　　十月份：

　　1、刘云萍、杨莉评两节课；

　　2、郭霜、王志超评课两节课；

　　3、熊菥评课一节课；组内选出精品课，研究精品课打造事项一节课。

　　（周一在教研小组内说课；鼓励教师安排试讲；周三第一节上课，周三第二节评课；周四第一节上课，周四第二节评课）

　　十一月份：

　　1、精品课说评课两节课，

　　2、精品课说评课两节课；

　　3、精品课说评课两节课；

　　4、校赛精品课说评课两节课。

　　（周一在教研组内说课；鼓励教师安排试讲；周四第一节上课，周四第二节评课）

　　十二月份：

　　1、总结教学活动月教学展示情况，集体学*教学设计相关理论两节课；

　　2、研讨期中艺体各科随堂教学实际存在的问题，集体学*相关教育理论，并制定相关解决办法两节课；

　　3、总结艺体组各学科各类教学常规及相关工作管理制度落实情况，集体学*相关教育理论，并调整各科教学常规制度两节课。

　　4、教研组结合实际交流如何写质量分析两节课；

　　一月份：

　　1、总结艺体各科学期形成性评价落实情况、学*艺体科新课程标准评价理论，研究各年级艺体期末检测办法，建立学期末科学评价制度两节课。

　　2、教研组结合艺体各科质量分析内容实际交流研究两节课；

　　3、综合总结本学期的教育教学情况。

　　艺体组教研工作计划 9

　　一、指导思想：

　　根据学校工作计划的指导思想及工作重点，本学期我们体艺组将在抓好体育、音乐、美术老师们的各项常规工作的同时，继续以新课改精神为指导，立足于课堂，从而全面落实新课程标准，努力培养学生的人文素质、艺术素质、健康素质，达到提高课堂教学质量的目的。

　　二、各学科工作重点：

　　1、体育学科：加强体育课常规教学管理；进一步完善早操、眼保健操活动开展落实工作；开展阳光体育活动，办好体育节；积极开展各种课外体育竞赛。

　　2、音乐学科：加强音乐课常规教学管理，抓好校文艺队训练及各种文艺表演活动。

　　3、美术学科：加强美术课常规教学管理，努力做好特长生的培养和学生作品的收集展览。

　　三、具体措施：

　　教研方面：

　　1、加强学*，进一步更新观念，拓展思路。利用每次的教研活动时间，将看到的、学到的教育理念、教学方法进行交流，让每位教师受益，从而真正贯穿到日常教学中去。

　　2、有针对性的开展体、音、美课堂教学的研讨活动。

　　3、深入开展教研活动。在教研活动中，力求把备课、上课、评课有机的结合到活动中来，使教研活动做到目标明确，扎实有效。

　　4、组织本组教师积极参与学校组织的研讨活动。

　　5、确定每周四上午第一节课为本组的教研活动时间，力求扎实认真地开展教研活动，事先落实教研内容，做到有记录、有考勤，确保教研活动正常、有效地开展。

　　教学方面：

　　1、抓教学常规管理，利用课堂教育的主阵地作用，努力提高课堂教学质量，各学科教师要做到：备课要深、上课要实、教学要活、手段要多。力争全面提高学生的人文素质、艺术素质和健康素质。

　　2、要立足课堂，在严肃课堂纪律，培养学生良好的行为*惯的同时，积极探索，大胆创新，努力使各自的课堂教学模式多样化，让学生真正体验到自主学*、寓教于乐。

　　其他方面：

　　1、按照学校要求，不断开展多种形式的业务学*，做好学*笔记，组内相互交流，互相借鉴，做到资源共享，共同提高。

　　2、积极参加各级各类教学竞赛活动，借竞赛锻炼自己，提高自己，不断学*好的教育教学方法。

　　3、多与其他组的教师交流、探究，努力构建*等、合作、和谐的同事关系，为提高学校教学质量共同努力。

　　4、利用现代信息技术，开展网络教研，促进教学研究走向网络化。

　　四、活动安排：

　　二月份：

　　制定、通过教研组计划。

　　三月份：

　　筹备、开展体育节。

　　五月份：

　　筹备、举行庆“xx”师生联欢会。

　　六月份：

　　做好学期工作总结，上报总结。

　　艺体组教研工作计划 10

　　一、指导思想

　　本学期我组的教研工作以学校教导处工作计划为指导，围绕课程改革，扎实开展教学研究，立足校本，坚持特色创新，以提高教师的素质和工作效率为重点，创新教育模式，强化“教师发展学校”的氛围，研究提高课堂效率的策略，构建自主互助的学*型课堂。以“自荐观摩”活动为契机，引导教师深入学*课改理论和课标，研究教材、教法，尽快地把新课标理念落实到教学实践中，明确教研为学校决策服务，为教育教学和运动竞赛服务的方向，坚持课堂教学改革，大胆创新教法，提高课堂教学效率，培养学生的创新能力、主体精神，以学校兴趣小组活动为载体，以发展和提高学生特长水*为重点，提高音体美各学科在竞技比赛中的水*，促进学生全面发展，使学生能得到真正的艺术培养，力争在各项工作中都有新的提高。

　　二、本学期教研目标

　　1、加强教研工作力度，提高学科实力和教师整体专业水*。

　　2、解读新课程，实践新课程，提高课堂教学效益，力争全面达标。

　　3、充分发挥骨干教师的作用，以老带新，促使青年教师尽快成长。

　　4、加强业务学*，全面提高教师的专业辅导能力、教学能力和教学水*。

　　5、课题研究进一步规范深入，从问题入手，从实际出发，深入地研究和探索教学中得实际问题。

　　6、在市、县等各级各类评比、竞赛等活动中争取优异成绩。

　　三、主要工作措施

　　（一）、加强教师的理论知识和业务的学*，进一步转变思想观念。

　　按校教导处的要求和部署，采取集中学*和自主学*相结合的学*方式。以《基础教育课程改革纲要》、《走进新课程》以及各自的专业为主要学*内容。围绕新课标、新教材，研讨在目前情况如何使课堂教学既达到师生融洽，课堂气氛活跃，又能使学生的技能得到提高。充分利用我校的教育资源及网络，进行业务学*。努力使教学成绩和学生的专业成绩有一个较大的提高。

　　我校艺体教学随着办学规模的扩大，随着学校办学条件的改善，也一步一步更加规范。教学质量也随着学校整体教学质量的提高在稳步提高，但是传统的教学方法和手段，已很难满足教学需要和激发学生的学*热情。我校的艺体教学除了正确地运用现有教具、器材外，还要积极地开展电化教学（如多媒体），努力探索新的教学手段。

　　（二）、重视教研教改，进一步加大教研教改的力度。

　　1、充分利用每周一次的教研时间，结合各科的实际确定每次教研的主题及负责人。负责人组织好各科的集体备课、课题研究和各种竞赛活动的组织准备。

　　2、根据本学期的工作重点，确定艺体组本学期的'教研课题为“音体美教学如何提高学生的学*兴趣”。

　　3、主要步骤、措施：

　　（1）在原基础上积极发现更多的特长人才并吸纳入班，形成一个依次递进的良好生源体系。

　　（2）每个辅导教师实行分组分专业辅导。

　　（3）对辅导中遇到的问题及时商讨解决

　　（4）加强辅导时的管理，对每次参加辅导的人员要进行考勤。

　　4、课题研究要求：

　　各位教师学期初要认真写出本学期的教学计划，于学期末写出经验总结或研究报告。

　　（三）骨干带动，进一步加强对教师的培养:

　　1、加强青年教师理论学*辅导，除教研组集体学*外，新教师需针对本学科特点进行自学。

　　2、利用听评课制度，本着实事求是开诚布公的原则，开展以老带新互帮互学活动，发挥骨干教师在教学、教研、教改方面的带头、辐射作用，教研组将安排骨干教师举观摩课活动，使本组教师互相促进共同成长。

　　（四）搞好常规教研工作：

　　1、坚持搞好每周一次的教研活动以及自荐观摩活动；组织好校秋季运动会活动；组织好市中学生篮球赛活动；组织好校各项课外活动。结合本组的实际要求如下：

　　（1）各位教师要根据教研安排提前做好准备。

　　（2）课题交流时，每位参与者都要积极发言要做好记录，为课题的研究提供材料。

　　（3）结合校教导处和各级各类活动的安排认真及时的开展好本教研活动。

　　2、开展课堂教学水*分级提高活动，全面提升艺体组教师的课堂教学水*和能力。

　　（1）艺体组教师根据自己的实际情况制定学*计划和整改措施。

　　（2）艺体组教师分学科学*新课标、新教材，加强对新课标、新教材的学*研究，并尽快地将新课标理念落实到教学实践中，努力提高自身的业务水*。

艺体组教研工作计划实用十份扩展阅读

艺体组教研工作计划实用十份（扩展1）

——艺体组教研工作计划菁选

艺体组教研工作计划

　　日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝，我们又将迎来新的喜悦、新的收获，此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了。什么样的计划才是有效的呢？下面是小编收集整理的艺体组教研工作计划，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

　　艺体组教研工作计划 篇1

　　一、指导思想：

　　根据学校工作计划的指导思想及工作重点，本学期我们体艺组将在抓好体育、音乐、美术老师们的各项常规工作的同时，继续以新课改精神为指导，立足于课堂，从而全面落实新课程标准，努力培养学生的人文素质、艺术素质、健康素质，达到提高课堂教学质量的目的。

　　二、各学科工作重点：

　　1、体育学科：加强体育课常规教学管理；进一步完善早操、眼保健操活动开展落实工作；开展阳光体育活动，办好体育节；积极开展各种课外体育竞赛。

　　2、音乐学科：加强音乐课常规教学管理，抓好校文艺队训练及各种文艺表演活动。

　　3、美术学科：加强美术课常规教学管理，努力做好特长生的培养和学生作品的收集展览。

　　三、具体措施：

　　（一）教研方面：

　　1、加强学*，进一步更新观念，拓展思路。利用每次的教研活动时间，将看到的、学到的教育理念、教学方法进行交流，让每位教师受益，从而真正贯穿到日常教学中去。

　　2、有针对性的开展体、音、美课堂教学的研讨活动。

　　3、深入开展教研活动。在教研活动中，力求把备课、上课、评课有机的结合到活动中来，使教研活动做到目标明确，扎实有效。

　　4、组织本组教师积极参与学校组织的'研讨活动。

　　5、确定每周四上午第一节课为本组的教研活动时间，力求扎实认真地开展教研活动，事先落实教研内容，做到有记录、有考勤，确保教研活动正常、有效地开展。

　　（二）教学方面：

　　1、抓教学常规管理，利用课堂教育的主阵地作用，努力提高课堂教学质量，各学科教师要做到：备课要深、上课要实、教学要活、手段要多。力争全面提高学生的人文素质、艺术素质和健康素质。

　　2、要立足课堂，在严肃课堂纪律，培养学生良好的行为*惯的同时，积极探索，大胆创新，努力使各自的课堂教学模式多样化，让学生真正体验到自主学*、寓教于乐。

　　（三）其他方面：

　　1、按照学校要求，不断开展多种形式的业务学*，做好学*笔记，组内相互交流，互相借鉴，做到资源共享，共同提高。

　　2、积极参加各级各类教学竞赛活动，借竞赛锻炼自己，提高自己，不断学*好的教育教学方法。

　　3、多与其他组的教师交流、探究，努力构建*等、合作、和谐的同事关系，为提高学校教学质量共同努力。

　　4、利用现代信息技术，开展网络教研，促进教学研究走向网络化。

　　四、活动安排：

　　（一）二月份：

　　制定、通过教研组计划。

　　（二）三月份：

　　筹备、开展体育节。

　　（三）五月份：

　　筹备、举行庆“**”师生联欢会。

　　（四）六月份：

　　做好学期工作总结，上报总结。

　　艺体组教研工作计划 篇2

　　一、指导思想

　　坚持"以人为本"的理念，倡导务实、创新的精神，牢固树立健康第一的指导思想，不断深化体育新课程改革，关注学生主体地位的落实，关注体育运动技能教学认识的提高，关注学生学*方式的转变，关注体育教师的专业化发展。继续推进体育校本课程开发与校本教研工作的深入开展，进一步规范体育常规教学管理，加强对体育有效教学和教学评价的研究，加大体育信息资源中心的建设与利用，切实把服务于教师，服务于学校的理念落到实处。

　　二、目标策略

　　1、注重教研方式的转变，关注教研的互动性与实效性，研究提高教研实效的方法与策略。

　　2、树立正确的运动技能教学观，体育教师要有意识加强自身相关运动技能水*的提高，要注重自身学科素养的不断提高，以适应体育教学改革的需要。

　　3、要对学生加强运动安全意识和自我保护方法的教育。切实提高体育教学质量，提高学生的体质健康水*，为学生的全面发展打下良好基础。

　　4、关注学生学*过程的表现，注意体育教学评价的研究，因地制宜构建有本校特点的体育教学评价方案。要突出简便易行、可操作性强。

　　5、重视个人教学反思，重视教学经验的积累与总结，主动探索研究体育教学中存在的问题及解决策略，以问题意识的培养，不断提升自己的教育教学能力，形成自己独特的教学风格，努力向科研型教师转变。

　　三、目标任务

　　（一）教课改工作

　　1、实施推进《体育学科教学指导意见》，促进教师更好地理解与把握新课标的内涵，树立正确的体育运动技能教学观，做到有的放矢的开展课改工作。

　　2、全面收集体育课改有关的教学设计、案例、课件、视频课例等等资源素材，丰富我校体育信息资源库建设，实现体育教师学*的跨时空性和教研引导的延伸性。

　　3、抓好体育教学常规管理，规范课堂教学，规范备课，要求教师关注体育教学艺术，关注课堂学生体育学*行为*惯的培养。

　　4、在日常下校调研的基础上，进行有目的体育调研课2次。目的是与授课者一起探讨体育教学方面的问题，以课为载体，组织核心组、中心组的教师与该校教师和相关领导一起探讨研究抓好学校体育工作，促进体育教师教学水*的提高及相关问题的改进。

　　5、开展主题鲜明的专题研究活动，三个主题：

　　第一个教研主题是我对运动技能教学的认识，要求作为学校教研活动的主题（九月）。

　　第二个教研主题是校本教研的深入开展（十月）。

　　第三个教研主题是教材教法研究课。

　　（二）质量意识

　　1、加强体育课有效教学与教学评价的改进与提高上。从五个方面入手即第一是体育课教学目标的达成度；第二是接受性学*与现代学*方式的结合度；第三是选择有实效的教学内容的实效度；第四是练*密度与运动负荷的尺度；第五是把握学生年龄特点选择教材内容的合理度来开展研究，结合个人教学反思，不断总结经验。最终达到真正提高体育教学质量的目的。

　　此外，收集学校体育教学与课外活动开展等方面的信息，建立学校体育组工作信息档案，用于诊断分析课堂教学质量与效率以及教师个人教学能力等方面的评判依据，以此作为开展有针对性指导的有效措施。要注重与校领导的交流与沟通。

　　2、加强体育调研。调查实施课改遇到的主观与客观方面的困难（教学现状与课改需求的差距；教师认识、理念及行为表现上的不足；学校体育器材设施及信息化等方面的不足等等），尤其加强对课改实施过程中我区目前还存在的问题的.调查与研究以及各学校与教师对教研活动和个人发展的需求调查，做到有的放矢，切实保证校体育教研工作的实效性。

　　3、在研究学*诊断式教研、分片式教研、问题导入式教研、分层教研的理念与操作方法的基础上，尝试开展网络教研，不断探索教研方式的转变，并积极运用于实际教研活动中去，为切实提高教研质量和实效性，促进教师发展，做出应尽的努力。

　　（三）教师队伍建设

　　1、信息化能力的提高。以具体的工作布置（如教学设计、论文、专题研究、教学反思、网络交流手段的运用以及学生体质健康标准的操作等方面）和实践指导与灵活多样的培训来促进教师进一步提高信息化意识与实际操作应用能力。力求全体教师能有不同程度的进步，首先有学*的意识，并能参与到校体育资源库建设中来。

　　2、课改参与意识与学*研究意识的提高。广泛了解新的课改信息动态，虚心学*先进的课改经验，可利用每次的教研活动，介绍相关的课程改革的信息。促进教师学*意识的提高。

　　3、充分发挥我校网络媒体的影响力，做好体育教学工作和体育教师队伍的宣传工作，促进学校体育工作的开展，促进教师综合素质能力的提高。同时要求各校认真做好材料的积累与备份工作，注重加强*时工作的各种素材的积累（照片、摄像、稿件等等）

　　4、树立安全第一的责任意识，切实做好学校体育工作各种伤害事故的预防工作。

　　艺体组教研工作计划 篇3

　　（一）基本情况分析优势分析：

　　①学科结构优势：全组有体育教师2人，音乐教师3人，美术教师2人，信息技术教师1人，共计8人。其中男教师5人，女教师3人，有利于学科间的整合。

　　②专业结构优势：各科任教师均具大专以上学历，且长期担任对口艺术学科的教学，专业技术知识过硬，业务能力突出。

　　③职称结构优势：8名专任教师中，有一名中学高级教师，两名小学高级教师，4名小学一级教师，一名离退休教师，呈梯级结构，有利于教师的和谐发展。

　　问题分析：由于本教研组牵涉了体音美计四个学科，学科差异较大，教师间的沟通较之其它学科就显得比较困难，对教研活动的深入开展会产生一定的.影响。

　　（二）工作目标任务

　　1.搞好两大传统活动：趣味田径运动会、圣诞节或元旦节系列庆祝活动（文娱汇演、书画展等）。让学生的参与面达到90%以上。

　　2.组织开展每周一次的教育教学研讨活动，围绕“艺体学科构建和谐师生关系研究”主题开展教研活动。

　　3.按时完成每月一次的教学六认真检查工作。

　　４。保质保量完成公开课的研讨任务（邬旎巧上合格课，陈鸿儒、林勇、杨小东上研讨课）。

　　（三）工作措施

　　1.开学第一周组织本组教师对本期教研工作的具体安排、科研课题的开题进行探讨与研究，寻求教研工作的新路子。

　　2.进一步开发1－2个组内科研课题，进行初步研究。

　　3.认真组织开展公开课研讨活动。本期本组将由邬旎巧上一节合格课，陈鸿儒、林勇、杨小东三位老师上研讨课。要求围绕“艺体学科如何通过课堂评价来构建和谐师生关系研究”主题认真准备，课前一周说课，课后集体议课，发挥团结协作精神，谋求共同发展。

　　4.继续抓好教师间的结对帮扶工作，促进年轻教师的快速成长。罗丽——张连*，陈鸿儒——邬旎巧。

　　5.组织好趣味田径运动会、圣诞节或元旦节系列庆祝活动（含文娱汇演、书画展出等活动），让传统活动在创新中得到发展，在发展中创新，以保证办学效益和社会效益的双丰收。

　　6.每周一次的教研组研讨活动要坚持做到四落实：时间落实、地点落实、内容落实、主讲人落实。

　　7.每月一次的教学六认真检查要落实到位，检查内容具体，记录清楚。

　　8.主动发现和培养艺术学科的尖子生，为展示我校艺术教育成果作好准备。

　　9.选拔并训练参加第24届四川省科技创新大赛的苗子，认真训练，力争在去年的基础上有新的突破。

　　（四）学期教研活动安排

　　第 一 周 教研工作计划、研讨科研课题的开题事宜

　　第 二 周 构建和谐师生关系经验交流

　　第 三 周

　　（1）策划圣诞节或元旦节系列庆祝活动的工作安排

　　（2）邬旎巧老师说课

　　第 四 周

　　（1）邬旎巧老师公开课

　　（2）听课评课

　　第 六 周

　　（1）理论学*林勇

　　（2） 陈鸿儒老师说课

　　第 七周

　　（1） 陈鸿儒老师上研究课和议课。

　　（2） 林勇老师说课。

　　第八 周

　　（1） 林勇老师上课。

　　（2） 听课评课。

　　（3）杨小东老师说课

　　第 十 周

　　（1） 杨小东老师上研究课

　　（2）理论学*陈鸿儒

　　（3）筹备运动会

　　第十二周 运动会总结

　　第十四周

　　（1） 圣诞节或元旦节系列庆祝活动的筹备

　　（2） 理论学*（主讲：蒲国强）

　　第十四周

　　（1）理论学*（主讲：罗丽）

　　（2）构建和谐师生关系经验交流。

　　第十五周

　　（1）理论学*（主讲：杨小东）

　　（2）构建和谐师生关系经验交流。

　　第十七周 理论学*（主讲：张连*）

　　第十九周 理论学*（主讲：邬旎巧）

　　第二十周 学期总结、整理上交资料

　　艺体组教研工作计划 篇4

　　一、指导思想：

　　深入贯彻落实**中央、***《关于加强青少年体育增强少年体质的意见》的文件精神，按照《中小学体育、卫生两个条例》、《学校艺术教育工作规程》开展工作，全面提高学生素质。坚持以人为本的理念，继续以认真贯彻实施新课程为重点，突出“改革、发展、创新”的要求，积极推进体育、卫生、艺术教育课程和教学的改革，不断提高教学质量。

　　二、工作目标：

　　1、成立体育、卫生、艺术工作领导小组。小组成员由学校分管校长、教务处成员、音体美教研组长和各年级组长组成，指导督促学校体育、卫生、艺术工作的开展。

　　2、严格执行新课程标准，开齐上足上好体、健、音、美课程，增强学生体质、心理、社会适应能力，音乐、美术素养。

　　3、通过有计划、有步骤、有阶段性地对体育、音乐、美术特长生辅导训练，使得他们的特长得到明显提高，形成具有我校的特色，并确保他们能在相关比赛中为我校增光添彩。

　　4、积极开展丰富多彩的体育、艺术活动，以推动我校体育、艺术的健康发展。

　　5、加强学生卫生、安全、自我防控能力的宣传工作，对学生进行良好的卫生*惯和行为*惯的养成教育。

　　6、积极参加学校和上级举行的各类竞赛，争取优异成绩。

　　三、具体的任务与措施：

　　（一）体育教育工作：

　　（1）面向全体学生上好体育课。要求体育任课教师更新教学理念，开学初拟定好教学计划，落实具体措施，明确任务要求。在上课和组织活动中，要注重师表形象，规范举止行为，重视学生上课纪律。要按照课表，认真上好每一节课，做到认真备课，认真上课。注重培养学生对体育的兴趣，发挥体育健身育人的功能。加强业务学*，开展相互听课、评课的活动，努力提高自身综合素质和业务水*。

　　（2）认真落实《学校体育工作条例》，大力推进阳光体育运动的广泛深入和开展。强化课程意识，课程计划，多彩的体育活动，学校大课间活动的实施，学生每天一小时体育课外活动。

　　（3）进一步抓好眼保健操、广播操和手指操的`教学工作。要求全班学生人人会做且动作准确规范（少数困难生除外）。

　　（4）加强体育兴趣小组训练工作，建立田径、篮球等运动队。有计划开展活动，确保训练时间，提高训练质量，努力提高运动员的综合素质，以及他们对体育运动的兴趣。

　　（5）体育比赛：组织两操比赛（广播操、手指操）和学校田径运动会。要求体育组精心组织与筹备，确保比赛精彩纷呈、圆满成功。

　　（6）做好学校体育器材的登记、保管和使用管理工作。有标准，有计划地配置器材、设备等，落实场地、器材、设备的管理制度，确保其最大的使用率和安全性。器材购置回来首先要做好学校财产登记，其次要做好器材的借用记录与归还记录，归还的器材及时做好整理，做到摆放有序。同时也要教育学生爱护公物。

　　（7）《学生体质健康标准》的实施工作。按《中小学<学生体质健康标准>实施方案》要求，落实《学生体质健康标准》的测试上报工作。

　　（二）卫生工作：

　　（1）培养学生良好的卫生*惯和健康意识为重点，重视和加强学生的心理健康教育，确保学生健康成长。加强学生视力保护，认真做好眼保健操，各班要定期调换学生座位，严格控制学生*视率的上升趋势。

　　（2）强化校园卫生常规管理，加强对学生个人卫生、校园环境卫生的教育与管理，促使学生逐步养成良好的卫生*惯。营造清洁、卫生、美化、漂亮、安全健康的校园氛围。要充分利用课堂和其他手段加强健康教育宣传，从小培养学生良好的卫生*惯和行为*惯。

　　（3）重视学校传染病防控工作。以加强宣传、积极预防为主，按照《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规做好校传染病防控工作。

　　（4）后勤要做好食堂饮食卫生工作管理。加强生活饮用水水源的管理，防止水源污染造成疫病传播。不定期的对食堂的卫生情况、菜谱进行检查、监督与指导，保证食堂的环境整洁，用具卫生，学生营养多样化。

　　（5）班主任利用班会对学生进行卫生教育与宣传，加强对学生体质状况监测、监控和评价。学生卫生合格率力争达到100%。定期对学生进行健康检查。

　　（三）艺术教育工作：

　　美术学科

　　1、营造艺术氛围，浓厚校园文化。通过多种形式开展对美育和艺术教育的宣传教育，使广大师生都充分认识艺术教育在学校教育中的重要地位和社会价值。

　　2、积极开展课堂教学研讨活动、课题研究活动，引领教师更新观念，积极探索。美术学科教师要做到：上好一门课；带好一个队；出一个精品作品。

　　3、书法从多方面对学生进行教育，课堂上以练*基本笔画，结合汉字进行练*，采用《书法》教材，另外采用书法课件对学生进行书法史教育，让学生了解书法家，经典名碑名帖，让学生欣赏优秀书法作品。培养学生审美情趣，陶冶情操。

　　4、进一步提高学生的艺术作品，扩大学生的作品展示特色队能在学校起模范作用，能在各级各类比赛中获奖。

　　音乐学科

　　1、加强学*，不断提高自身的专业素养。认真备好每一堂课，在相互学*中整体提高教师的专业水*，不断优化课堂教学。课堂上积极大胆的使用现代化的电教设备，加大教学容量，提高课堂教学效果。

　　2、加强常规教学管理，保证教学质量。定期检查常规教学工作；*时互相听课，做好听课记录；完善学生音乐教学评价的形式，提高学生的艺术素质。

　　3、进一步完善学校学生合唱队、舞蹈队组建，培养学生合作能力和集体感，发展学生特长，提高艺术素质，营造校园和谐的艺术氛围，为举办全校性文艺汇演做好准备。

　　4、积极开展形式多样、丰富多彩的文艺活动，以此陶冶学生情操，愉悦学生心灵，培养学生能力，提升办学品位，丰富素质教育的成果。

　　艺体组教研工作计划 篇5

　　一、指导思想：

　　围绕附小办学目标，艺体教研组将深入细致的钻研教材，通过多渠道提高本组教师专业化发展水*，培养一支结构合理、素质优良的艺体教师队伍。并一起努力探索新的教研模式，与时俱进，使艺体教研工作有新的突破，新的发展，新的成果。

　　在新课程标准背景下，贯彻以“学生发展为本”，努力构建和谐教育生态的学校教育理念，在教导处工作计划的指导下，以提高课堂教学效率为抓手，教学常规为基础，积极争创先进教研组，认真开展教学教研，推进教研组建设。

　　以课程改革为中心，积极推广新课程，以新课理念指导教学实践，在新课程新教材背景下，以校本研修为主，有效的开展课堂教学，注重教学设计的合理性，教学组织的有续性，教学方法的适切性及教学技能的确当性。

　　加强师资队伍建设，注重集体学*与研究，注重合作与交流，在新的教改形势下，掌握和运用现代信息技术与学科的整合，不断提高专业化素养。

　　二、教研组工作目标：

　　（一）课堂教学目标

　　结合具体的教学工作计划，有针对性地制定教学目标，实施有效地课堂教学活动。以新课程标准为指导，认真钻研教材、教法，上好每堂课，及时做好反思和二次备课。

　　（二）教育科研目标

　　1、认真学*和贯彻执行新课程标准，改变更新教育教学观念，运用新课程研究教材的知识结构、把握教材的教学要求、探索新教法、研究新学法，努力提高课堂教学效率。

　　2、结合教师实际，定期组织开展各种层次的教研活动，9月新晋教师王某某教师见面课。10月开始，四十岁以下教师进行公开课上课。课后组内互评。

　　3、积极参与教育教学科研工作，积极参与撰写教育论文，提高教育科研能力。

　　4、认真准备筹备三项大型活动：附小秋季运动会、小歌手比赛、元旦书画展。在有条件的情况下联合xx参与元旦节迎新年晚会。

　　三、教学活动主要内容：

　　1、加强课堂教学的建设。

　　课堂教学是教育实施的重中之重，虽然艺体教学有其特殊性，但依然不能脱离这一基本，严格规范教育教学的各项行为，不断改革教学方法，从一点一滴做起，提高教学质量。

　　（1）包括：教材的预览、学生的了解，教室、教案、教具等设施的准备。

　　（2）做好课后反思，根据学校要求，每人每节课完成在已有教案上教学反思。与教案一并检查。

　　（3）让改革的思想立于始终。

　　“自主学*，合作学*，探究学*，”“让课堂充满活力、充满智慧、充满挑战，”这些思想，使我们的教学改革有了明确的方向。艺体教学由于没有硬性升学率和分数的要求，更应把改革的思想立于行动的始终，保持课堂教学的'勃勃生机。

　　2、教学教研

　　（1）根据新课改精神，认真备好每一节课，大胆在教学中采用创新教法，使学生充分发展个体思维和个性诸方面，使学生在课中获得较大的锻炼效益培养学生对本学科的兴趣，掌握学生生理、心理活动特点，有针对性的把德育、智育、体育、美育有机的结合在每节课中。

　　（2）每人每学期进行研究课，整理精品教案，认真撰写课后反思，能够形成案例或论文。

　　（3）积极参加各学科的教研活动，争取县研究课的开设。进一步加强新课程理念学*。

　　四、活动措施：

　　1、加强课程改革的理论学*，提高教研、教学实效

　　组织本教研组教师认真学*现代教育理论。树立正确的教学观、学生观。组织好新教材的学*研讨，认真学*新的《课程标准》，改革旧的教育观念，确立课改的理念和策略，领悟新一轮课程改革的特点和培养目标，钻研教材教法。

　　2、规范集体备课（以各科为一个集体单位），提高备课质量。

　　加强备课，关心指导年轻教师的备课，交流教学方法教学心得，提高教师的备课质量。共同研究教材教法，针对存在问题共同商讨对策，群策群力，通力合作，共同进步。

　　3、树立团结协作意识，增强教研组凝聚力

　　本教研组教师比较少，因此团结协作是我们教研组的团队精神，只有团结协作的教研组才能做好各项工作。为促使年青教师尽快成长起来，早日挑起大梁，教研组要加强对年青教师的培养。为年青教师搭建施展才华的*台，促进青年教师业务技能的成熟和自身素质的提高。使年青教师由稚嫩走向成熟，稳健的成长为学校的骨干。年轻教师要善于吸收同行优秀的经验，充分珍惜利用身边的教学资源。

　　4、以各项艺术活动为契机，注重学生综合艺术素质的培养，加大学生社会实践的力度，让学生在实践中提高艺术素养、感悟艺术的美。

　　5、积极探索“每天一小时体育活动”的方法，开展小型多样的体育比赛。

　　6、以学校大队部计划为指导，积极配合学校校园文化建设。

　　7、认真向其他先进的教研组学*，取长补短，争取在新学期艺体组的各项工作取得更大的进步。

　　艺体组教研工作计划 篇6

　　一、指导思想

　　积极贯彻区艺体教育工作的精神，面向全体学生，认真做好学校各方面的有关艺体教育方面的工作，为推进学校艺体教育工作的发展而努力，积极参加区教委组织的各项艺术、体育活动，根据我们学校的实际情况认真开展学校艺体教育系列活动，丰富学生的课余生活，培养学生的艺术素养，增强学生体质。

　　二、工作要点

　　教师要更新观念，灵活运用各种教学方式，使艺术课堂更有效更精彩。要善于创设情境，激发学生兴趣，围绕教学目标，积极开展“课堂教学有效”的探索。

　　努力寻找和总结“有效提问”、“有效活动”、“有效合作”“有效探究”等课堂教学方法和模式。组织好学生课堂、的艺术实践活动;重视艺术思维训练，培养学生有一双会发现美的眼睛，提高艺术素养;通过艺术课堂的评价，激励学生自信，让更多的学生享受成功的喜悦;让学生在掌握艺术知识，提高艺术表演技能的同时，感受过程，培养情感陶冶情操，形成正确的审美观。

　　1、以学校现有的艺术教育为基础，提高音乐、美术、体育学科的教学质量，定期开展校级教研活动，注重教师的自身修养，让教师能够参加各种培训活动，使教师在工作中不断有新的教学理念和创新的`意识。加强艺术教师自身专业技能，落实艺术教育工作。

　　2、充分利用学校的一切资源，让其为学校的艺术教育服务，如：

　　学校的专用教室，各科的专职教师等。让物尽其能，人尽其力，让艺术教育渗透到各个学科。

　　3、领会落实课改的要求，进一步探索农村小学艺术课的开展，并开展适合本校特点的艺术实践活动。

　　认真做好学校兴趣课艺术类课程的组建工作，在固定的活动时间里，让学生发挥他们的主观能动性，挖掘学生的艺术潜力，发展他们的个性，培养学生的艺术修养。

　　4、积极参加镇、区的各项活动，结合镇、区级的艺术活动进行筹备，认真做好组织工作，积极排练，保证节目的质量。

　　三、活动安排

　　二月份：学校艺体教育方面的工作进行启动，特别安排好学校兴趣课艺术类课程的组建和开展的工作，安排好学校艺术、体育兴趣小组的工作，贯彻区艺术教育工作的精神。

　　三月份：结合区即将进行的艺体抽测，开展准备活动。组织学生积极练*，能够掌握各项技能，满足新课标中对学生技能提出的要求，加强学生基本能力的训练。

　　四月份：为参加各项比赛做积极的准备，选拔优秀学生参加“百领艺术节”等比赛。根据学校的实际情况，做到尽可能的好，学生多欣赏、多借鉴。让学生有机会看一看外面的世界，给学生一次锻炼的机会。

　　五月份：继续加强学校艺术类课程的教学质量，加强训练，“六为一”儿童节做好准备，选拔优秀节目。

　　六月份：组织学生参加“六一”儿童节节目演出，做好各年级期末复*，对学生做好客观公正的评价体系，做好期末总结工作。

　　教师发挥自己的专长，多加强自培，使自己的专业水*和教学水*不断地提高。积极参加各种教学研讨活动和各种培训活动，使自身素质不断地提高，能更加胜任艺术工作。通过艺体教育，使学生都能受到美的教育，陶冶他们的道德情操，发展他们的发现美、表现美的能力，增强体质。培养他们高尚的审美情趣和正确的价值观念，使学生成为全面发展的有用人才。

　　艺体组教研工作计划 篇7

　　一、指导思想

　　本学期我组的教研工作以学校教导处工作计划为指导，围绕课程改革，扎实开展教学研究，立足校本，坚持特色创新，以提高教师的素质和工作效率为重点，创新教育模式，强化“教师发展学校”的氛围，研究提高课堂效率的策略，构建自主互助的学*型课堂。以“自荐观摩”活动为契机，引导教师深入学*课改理论和课标，研究教材、教法，尽快地把新课标理念落实到教学实践中，明确教研为学校决策服务，为教育教学和运动竞赛服务的方向，坚持课堂教学改革，大胆创新教法，提高课堂教学效率，培养学生的创新能力、主体精神，以学校兴趣小组活动为载体，以发展和提高学生特长水*为重点，提高音体美各学科在竞技比赛中的水*，促进学生全面发展，使学生能得到真正的艺术培养，力争在各项工作中都有新的提高。

　　二、本学期教研目标

　　1、加强教研工作力度，提高学科实力和教师整体专业水*。

　　2、解读新课程，实践新课程，提高课堂教学效益，力争全面达标。

　　3、充分发挥骨干教师的作用，以老带新，促使青年教师尽快成长。

　　4、加强业务学*，全面提高教师的专业辅导能力、教学能力和教学水*。

　　5、课题研究进一步规范深入，从问题入手，从实际出发，深入地研究和探索教学中得实际问题。

　　6、在市、县等各级各类评比、竞赛等活动中争取优异成绩。

　　三、主要工作措施

　　（一）、加强教师的理论知识和业务的学*，进一步转变思想观念。

　　按校教导处的要求和部署，采取集中学*和自主学*相结合的学*方式。以《基础教育课程改革纲要》、《走进新课程》以及各自的专业为主要学*内容。围绕新课标、新教材，研讨在目前情况如何使课堂教学既达到师生融洽，课堂气氛活跃，又能使学生的技能得到提高。充分利用我校的'教育资源及网络，进行业务学*。努力使教学成绩和学生的专业成绩有一个较大的提高。

　　我校艺体教学随着办学规模的扩大，随着学校办学条件的改善，也一步一步更加规范。教学质量也随着学校整体教学质量的提高在稳步提高，但是传统的教学方法和手段，已很难满足教学需要和激发学生的学*热情。我校的艺体教学除了正确地运用现有教具、器材外，还要积极地开展电化教学（如多媒体），努力探索新的教学手段。

　　（二）、重视教研教改，进一步加大教研教改的力度。

　　1、充分利用每周一次的教研时间，结合各科的实际确定每次教研的主题及负责人。负责人组织好各科的集体备课、课题研究和各种竞赛活动的组织准备。

　　2、根据本学期的工作重点，确定艺体组本学期的教研课题为“音体美教学如何提高学生的学*兴趣”。

　　3、主要步骤、措施：

　　（1）在原基础上积极发现更多的特长人才并吸纳入班，形成一个依次递进的良好生源体系。

　　（2）每个辅导教师实行分组分专业辅导。

　　（3）对辅导中遇到的问题及时商讨解决

　　（4）加强辅导时的管理，对每次参加辅导的人员要进行考勤。

　　4、课题研究要求：

　　各位教师学期初要认真写出本学期的教学计划，于学期末写出经验总结或研究报告。

　　（三）骨干带动，进一步加强对教师的培养:

　　1、加强青年教师理论学*辅导，除教研组集体学*外，新教师需针对本学科特点进行自学。

　　2、利用听评课制度，本着实事求是开诚布公的原则，开展以老带新互帮互学活动，发挥骨干教师在教学、教研、教改方面的带头、辐射作用，教研组将安排骨干教师举观摩课活动，使本组教师互相促进共同成长。

　　（四）搞好常规教研工作：

　　1、坚持搞好每周一次的教研活动以及自荐观摩活动；组织好校秋季运动会活动；组织好市中学生篮球赛活动；组织好校各项课外活动。结合本组的实际要求如下：

　　（1）各位教师要根据教研安排提前做好准备。

　　（2）课题交流时，每位参与者都要积极发言要做好记录，为课题的研究提供材料。

　　（3）结合校教导处和各级各类活动的安排认真及时的开展好本教研活动。

　　2、开展课堂教学水*分级提高活动，全面提升艺体组教师的课堂教学水*和能力。

　　（1）艺体组教师根据自己的实际情况制定学*计划和整改措施。

　　（2）艺体组教师分学科学*新课标、新教材，加强对新课标、新教材的学*研究，并尽快地将新课标理念落实到教学实践中，努力提高自身的业务水*。

　　艺体组教研工作计划 篇8

　　本期艺体组将以教务计划为指导，认真进行教育教学工作。现将本组工作计划如下：

　　三月：

　　1、教师拟定好教学计划、教学进度

　　2、加强“三操”管理。规范**、校歌、队歌。

　　3、读一本有关教育方面的论著。做好读书笔记。

　　4、坚强本组课题研究。

　　四月：

　　1、各教师为教学节做好准备。

　　2、进行学生体质健康标准测试。

　　3、加强教学“六认真”工作。

　　五月：

　　1、参加学校教学节大型教研活动。

　　2．筹备学校春季田径运动会，并在五月召开。

　　3．组织好学生画展。

　　六月：

　　1、配合少队部做好庆“六。一”活动。

　　2、检查教师“六认真工作。

　　3、各教师写一篇优秀论文，并进行交流。

　　七月：

　　1、搞好期末学生成绩考核和评定。

　　2、各教师写好教学总结。

　　3、写好教研组总结上交教务。

　　艺体组教研工作计划 篇9

　　（一）基本情况分析

　　优势分析：①学科结构优势：全组有体育教师2人，音乐教师3人，美术教师2人，信息技术教师1人，共计8人。其中男教师5人，女教师3人，有利于学科间的整合。②专业结构优势：各科任教师均具大专以上学历，且长期担任对口艺术学科的教学，专业技术知识过硬，业务能力突出。③职称结构优势：8名专任教师中，有一名中学高级教师，两名小学高级教师，4名小学一级教师，一名离退休教师，呈梯级结构，有利于教师的和谐发展。

　　问题分析：由于本教研组牵涉了体音美计四个学科，学科差异较大，教师间的沟通较之其它学科就显得比较困难，对教研活动的深入开展会产生一定的影响。

　　（二）工作目标任务

　　1.搞好两大传统活动：趣味田径运动会、圣诞节或元旦节系列庆祝活动（文娱汇演、书画展等）。让学生的参与面达到90%以上。

　　2.组织开展每周一次的教育教学研讨活动，围绕“艺体学科构建和谐师生关系研究”主题开展教研活动。

　　3.按时完成每月一次的`教学六认真检查工作。

　　４.保质保量完成公开课的研讨任务（邬旎巧上合格课，陈鸿儒、林勇、杨小东上研讨课）。

　　（三）工作措施

　　1.开学第一周组织本组教师对本期教研工作的具体安排、科研课题的开题进行探讨与研究，寻求教研工作的新路子。

　　2.进一步开发1－2个组内科研课题，进行初步研究。

　　3.认真组织开展公开课研讨活动。本期本组将由邬旎巧上一节合格课，陈鸿儒、林勇、杨小东三位老师上研讨课。要求围绕“艺体学科如何通过课堂评价来构建和谐师生关系研究”主题认真准备，课前一周说课，课后集体议课，发挥团结协作精神，谋求共同发展。

　　4.继续抓好教师间的结对帮扶工作，促进年轻教师的快速成长。罗丽——张连*，陈鸿儒——邬旎巧。

　　5．组织好趣味田径运动会、圣诞节或元旦节系列庆祝活动（含文娱汇演、书画展出等活动），让传统活动在创新中得到发展，在发展中创新，以保证办学效益和社会效益的双丰收。

　　6.每周一次的教研组研讨活动要坚持做到四落实：时间落实、地点落实、内容落实、主讲人落实。

　　7.每月一次的教学六认真检查要落实到位，检查内容具体，记录清楚。

　　8.主动发现和培养艺术学科的尖子生，为展示我校艺术教育成果作好准备。

　　9.选拔并训练参加第24届四川省科技创新大赛的苗子，认真训练，力争在去年的基础上有新的突破。

　　（四）学期教研活动安排

　　第一周教研工作计划、研讨科研课题的开题事宜

　　第二周构建和谐师生关系经验交流

　　第三周(1)策划圣诞节或元旦节系列庆祝活动的工作安排

　　(2)邬旎巧老师说课

　　第四周(1)邬旎巧老师公开课

　　(2)听课评课

　　第六周(1)理论学*林勇

　　(2)陈鸿儒老师说课

　　第七周 (1)陈鸿儒老师上研究课和议课。

　　(2)林勇老师说课。

　　第八周 (1)林勇老师上课。

　　(2)听课评课。

　　(3)杨小东老师说课

　　第十周(1)杨小东老师上研究课

　　(2)理论学*陈鸿儒

　　(3)筹备运动会

　　第十二周运动会总结

　　第十四周(1)圣诞节或元旦节系列庆祝活动的筹备

　　(2)理论学*(主讲：蒲国强)

　　第十四周(1）理论学*(主讲：罗丽)

　　(2）构建和谐师生关系经验交流。

　　第十五周(1）理论学*(主讲：杨小东)

　　(2）构建和谐师生关系经验交流。

　　第十七周理论学*(主讲：张连*)

　　第十九周理论学*(主讲：邬旎巧)

　　第二十周学期总结、整理上交资料

　　艺体组教研工作计划 篇10

　　本期艺体组将以教务计划为指导，认真进行教育教学工作。现将本组工作计划如下：

三月：

1、教师拟定好教学计划、教学进度

2、加强“三操”管理。规范**、校歌、队歌。

3、读一本有关教育方面的论著。做好读书笔记。

4、坚强本组课题研究。

四月：

1、各教师为教学节做好准备。

2、进行学生体质健康标准测试。

3、加强教学“六认真”工作。

五月：

1、参加学校教学节大型教研活动。

2、筹备学校春季田径运动会，并在五月召开。

3、组织好学生画展。

六月：

1、配合少队部做好庆“六一”活动。

2、检查教师“六认真工作。

3、各教师写一篇优秀论文，并进行交流。

七月：

1、搞好期末学生成绩考核和评定。

2、各教师写好教学总结。

3、写好教研组总结上交教务。

　　艺体组教研工作计划 篇11

　　一、指导思想：

　　本学期学校体育艺术教育工作以学校素质教育为核心，全面实施学校艺术教育工作，音体美教师将认真履行上级部门和学校领导的有关指示精神、观念，认真贯彻落实《潍城区中小学学业水*绿色评价实施意见》，强化常规管理，规范课堂结构，以坚持创新学校体育艺术教育的组织形式和活动机制为突破口，将创新精神和实践能力、审美能力的培养贯穿于体育艺术教育全过程。面向全体学生，夯实体育艺术教学常规，丰富学生体育艺术生活，，增强学生的体育艺术素养，进一步加强学校艺体教育，使我校的体育艺术教育适合每一个学生的发展，音体美教育教学工作再上一个新台阶。

　　二、总体目标：

　　1、加强校园的文化建设、丰富校园文化生活，提高学生的艺术修养和整体素质，培养学生的艺术兴趣，激发学生的艺术潜能，提高学生的审美能力和艺术表现力、创造力。

　　2、根据体育课程标准，，立足课堂，深入课程教学，规范课堂教学质量，扎扎实实上好每一节体育课，提高体育教学质量，达到学生人人喜欢上体育课的目的，有效地改善学生的体质健康水*。

　　3、强化学校特色体育项目建设，大力开展少年儿童阳光体育活动。

　　4、开齐开全课程，坚持面向全体学生，因地制宜地开展经常性的丰富多彩的体育艺术活动，，推进校园文化建设和校级体育艺术团队建设。

　　三、主要工作：

　　(一)艺术教育教学工作

　　1、任课教师根据《潍城区中小学学业水*绿色评价实施意见》内容，加大艺术教育教学、建立健全绿色教育评价机制，确保艺术课程开齐、上足、教好。

　　2、认真学*音、美课程标准，认真执行教学计划和音乐、美术教学大纲，开全课程，开足课时。

　　3、抓好艺术教育课堂常规教学，积极探索音乐、美术课中所采用的新式教学模式，在音美课堂教学中充分发挥学生的积极性和主动性，发挥音美课教育的主渠道作用。

　　4、结合学校配备的多媒体教育，认真学*新信息技术，努力运用现代教学手段，让课堂变得多姿多彩。

　　5、本学期以提高课堂教学的有效性为重点。完善教学评价机制，延伸评价过程，拓展评价渠道，优化评价方式，倡导绿色评价、多元评价、发展性评价。

　　6、提高艺术教师基本功，要求艺术教师通过活动，提高业务素质，并力争能够取得突破性的成绩。积极组织教师参加各级优质课评比，通过参加活动，提高业务素质，并力争能够取得好成绩，全面提高教师职业素质。

　　7、定期开展形式多样的教研活动，做到以课堂教学为重点，以教学研究为方式，加强教师间的对话和交流，整体提高教师群体的职业素养。

　　8、加大对学生的观察力度，通过多种渠道收集学生的学*信息;不断反思自我，调整自己的教学行为。通过教与学的沟通，提高艺术课堂教学水*。

　　9、广大教师要立足于自己的教学实际，加强理论学*，业务学*，主动地更新知识结构，不断改进教学方法，提高自身的业务素质和育人本领。

　　10、美术教师积极参加区级各项书画比赛，组织学生作品竞赛及展示活动。

　　11、教师积极参加各类培训，观摩活动，采他人之长，补己之短，不断提高他们的理念水*、业务素质积极撰写高质量的艺术论文，力争取得突破性的成绩。

　　(二)体育教育教学工作

　　体育课教学从增强体质出发，加强课堂对基本技能和基础知识的教学，经常对学生进行思想品德教育，有意识地培养学生的`优良品质，充分发挥教师和学生两个方面的积极性，不断提高教学质量。

　　1、认真备课，精心写好教案，认真上好每一堂课。

　　2、认真学*和贯彻课程标准，钻研教材，明确教学目的与任务，掌握教材重点、难点明确本科的教学任务、以及完成任务采取的教学原则、教学方法、组织措施等。

　　3、根据教学任务，提前准备和布置好场地、器材及教学用具。

　　4、在教学中，加强与重视基础知识和基本技能同时注意对学生能力的培养，努力完成体育各领域的任务。

　　5、教学原则、教学方法的运用，要从增强学生体质出发，根据青少年的生理、心理特点及学生的实际情况，科学地安排好密度和运动量。

　　6、认真做好学生的学期、学年体育成绩的考核与评定，重视资料的积累，定期进行科学的分析与归纳，指导和改进教学工作，不断提高教学质量

　　7、做好学生的安全教育工作;特别是体育课，教学中要有严密的组织纪律性，严格的保护措施与要求，要把安全教育贯穿于课堂教学的始终，严防伤害事故的发生。

　　8、提高竞技水*在普及的基础上注重运动队员的培养，做好督促、沟通、协调工作，使运动队员在学*、思想、行为等诸方面全面发展。使学校体育工作健康发展。

　　9、.全面抓好“阳光体育”活动，将队列练*、武术操练*落实到课堂教学中，精心组织好大课间活动，营造生动活泼的课间活动氛围，让校园真正成为学生的乐园。

　　10、做好器材管理，有标准,有计划地配置器材、设备等，落实场地、器材、设备的管理制度,确保其最大的使用率和安全性。各位老师教育好学生不能随便进入体育室，借了器材要及时归还，做到谁上课谁负责、谁借谁负责。

　　11、继续以教科研为先导，加强理论学*，业务学*，教师积极参加各类培训，观摩活动，采他人之长，补己之短，不断提高教学水*、业务素质，积极撰写高质量的体育论文，全面推进素质教育。

　　12、做好《国家学生体质健康标准》的测试工作，各体育教师要明确测试内容、要求与方法，利用体育课抓紧练*与测试，并做好成绩的记载，在规定的期限内进行上报。

　　教学工作安排表：

　　九月份：1.传达教学计划

　　2.学生体质监测工作完成并上报。

　　3、国画培训(每月第2、4周周四上午，地点：潍城实小)

　　十月份：1、音美优质课评选

　　2、音体美课标学*。(要求全员参与)

　　3、国画培训(每月第2、4周周四上午，地点：潍城实小)

　　十一月份：1.举行课堂大赛活动。

　　2.美术特色课堂展评

　　3、国画培训(每月第2、4周周四上午，地点：潍城实小)

　　十二月份：1、音美教师基本功展示

　　2、举行冬季越野赛

　　3、国画培训(每月第2、4周周四上午，地点：潍城实小)

　　4、音美教师网上上传(一个教案、一个课件、一篇论文)

　　元月份：1、庆元旦文艺汇演

　　2、做学期结束前的各项工作，迎接学校对各科教学质量的检查验收。

　　3、做好期末体能测评及登记。

　　其它未尽事宜另行通知

　　艺体教研组

　　20xx年9月25日

　　艺体组教研工作计划 篇12

　　一、指导思想：

　　1、以课改为中心，以素质教育为指导，进一步深化课程改革，突出工作重点，兼顾其他方面。继承认真学*《基础教育课程改革指导纲要》品德与生活、科学、体育、美术、音乐等学科的新课程标准，加强自身建设，及时总结经验，切实加强教育理论、专业知识的学*，努力提高本校常识艺体科教师的业务素质。以素质教育和学生发展为根本宗旨，为学生的终身发展打下良好的基础。积极发挥教学研究、教学指导和服务于教学的职能。我们组工作的主题是发展；工作的灵魂是创新；工作的重点是全面推进以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育，为学生获得终身学*能力、创造能力、生存发展能力打下良好的基础。

　　2、搞好教学研讨，组织好教师认真搞好课堂教学模式和集体备课的研讨工作。

　　3、加强常识与语数学科教学的整合，充分利用教育资源，努力以教学的信息化带动常识艺体学科教学的现代化，充分发挥整合的优势，大力优化教学过程。

　　二、本学期教学和教研的主要任务和目标：

　　教研归根到底是为了教学服务的，它来源于教学第一线，升华后又指导了教学，它不是教学的点缀和附庸。本学期我们的教研不能面面俱到，而应该“少而专”，“少而精”，主要做到以下几个方面：

　　（1）认真学好、用好常识艺体科各课程标准，以新课标的理念备好课，上好课。

　　（2）继承研讨常识艺体科的课堂教学模式，课堂教学改革、课堂教学评价。

　　（3）继承学*并运用“互动式”教学模式授课，也鼓励老师应用新模式大胆尝试。

　　三、本学期的教研工作的主要内容、要求与措施：

　　1、开学伊始，制订好常识艺体教研工作计划。让每一位教师都事先明白一学期以来的教研任务和目标，从而可以提前做好讲课、听课和评课的各项准备，保政了教研工作得以井然有序地持续开展。

　　2、常识艺体教研的`开展遵循了“以老带新”的原则，因为今年新并校、加入常识艺体学科的新老师较多，用“一对一、老帮青、连帮带”的指导方式，借助老教师丰富的教学经验，充分地激发新教师的教育教学热情，使他们得以尽快地成长为一名合格的小学常识艺体教师。

　　3、为了保政教研活动顺利有效地开展，我们规定了新学期教师的常识艺体学科听课节数不少于10节，规定了同类学科必听和必评的原则，同时实行了听课、评课签到制度。

　　四、本学期各学科工作具体情况安排如下：

　　1、音乐学科：新学期，新开始，要求他们教会学生教科书上的每首歌曲，一如果中心校开展活动，请老师们积极配合，积极参加县乡组织的其他相关活动，并争取取得好评。

　　2、体育学科：搞好常规体育教学，做好广播操、课间操、眼保健操和大课间活动，继承推行阳光体育活动。

　　3、美术学科：搞好特色课型的教研，积极参加上级举行的各种大赛。教会学生画简笔画，能进行简单的写生。举办板报展、手抄报展。指导学生积极参加上级单位举办的各种美术比赛活动。

　　4、科学：开学初对试验室、仪器室常规管理进行检查，对检查中出现的问题及不足及时整改，配齐试验室易耗易损器材，确保开足开齐试验课。科学课上要重视学生的试验操作，培养学生的动手能力，使学生在动手动脑的同时提高自身的能力，在实际操作中获得真知。争取条件、就地取材给学生上演示试验，并记录试验报告。

　　5、品德与社会、品德与生活：强化品生、品社教育，尽可能利用教育资源，让学生了解社会，了解生活，从而促进学*。根据课堂教学的需要，积极组织学生参与一定的社会实践活动，进行社会调查，在实践中获得真知，提高学生的判断是非的能力。

　　6、鼓励教师写“教学随笔”和经验论文，教学随笔要针对课堂教学得失写，要结合教学教改实践，本学期每位教师都要写教学论文。

　　艺体组教研工作计划 篇13

　　一、坚持政治理论学*，提高政治思想觉悟。

　　积极参加每周的政治学*，做好笔记。认真学*教育教学理论，提高业务素质，学*新的课程标准，按照学校要求制定出符合实际条件的教学进度计划，使教学有章可循，严格教案审批制度，杜绝无教案上课现象，要求认真备课，教案中必须有教法学法以及课后反思，同时相互学*，与时俱进，争创本教研组特色。

　　二、认真对待校本研究，坚持集体备课和自主学*相结合的方法。

　　每一门课制定一个切实可行的教研课题，同时每一位教师也必须制定自己的教研小课题，在教学中积累经验，吸取教训，加以反思。

　　1、美术：当灵感来的时候。

　　2、体育：如何预防体育课学生安全事故的`发生。

　　3、音乐：加强学生对音乐节奏感的培养。

　　三、为加强学校之间的交流和合作，提高课堂教学整体水*，取长补短，拟定：

　　1、xx月下旬根据学校安排，组织七年级全体学生进行队列比赛。

　　2、xx月上旬相应教导处号召音乐体育美术教师在集体备课室召开艺体生特长培训会。

　　3、xx月中旬按照教导处安排组织参加县优质课演讲活动。

　　4、xx月下旬按照教导处安排音乐体育美术微机教师准备每人最佳一堂课听评课活动。

　　5、xx月xx日按照教导处安排全体艺体老师参加听课评课。

　　6、xx月xx日对初三全体艺体特长生进行加强辅导训练。

　　7、xx月xx日艺体教师进行听评课总结。

　　四、根据艺体组的特点，积极开展丰富多彩的活动。

　　1、第三周（9月13日——9月17日）组建学校篮球队，由王福海老师负责训练。

　　2、第六周（10月8日——10月11日）组建美术兴趣小组由赵晓云老师负责组织。

　　3、第十一周（11月11日——11月16日）督促检查校篮球队训练情况。

　　4、第十五周（12月6日——12月10日）举办校学生才艺展示活动由赵旭老师负责。

　　5、第十八周（12月27日——12月31）做好元旦庆祝活动。

　　6、第十九周（1月3日——1月7日）总结教研组的工作。

　　艺体组教研工作计划 篇14

　　一、指导思想：

　　本学期我教研组的工作将以学校教导处工作计划为指导，围绕课程改革，扎实开展教学研究，贯彻以“学生发展为本”，坚持特色创新，以提高教师的素质和工作效率为重点,坚持课堂教学改革，大胆创新教法，提高课堂教学效率，培养学生的创新能力、主体精神，以学校兴趣小组活动为载体，以发展和提高学生特长水*为重点，提高音体美各学科在比赛中的水*，促进学生全面发展，使学生能得到真正的艺术培养，力争在各项工作中都有新的提高。争办规范、严谨、完善的第二课堂，丰富学生的课余文化生活，培养学生健康、正确的审美观念，具有高尚的思想情操，成为全面发展的社会人才。

　　二、工作目标：

　　1、加强教研工作力度，提高艺体学科实力和教师整体专业水*。

　　2、解读新课程，实践新课程，提高课堂教学效益，力争全面达标。

　　3、加强业务学*，全面提高教师的专业辅导能力、教学能力和教学水*，提高教研、教学实效。。

　　4、教学研究进一步规范深入，从问题入手，从实际出发，深入地研究和探索教学及社团工作中的实际问题。

　　5、规范集体备课，提高备课的质量。

　　6、做好课外社团的工作，积极参加学校及上级组织的各项活动。

　　7、重视学生学**惯的养成教育。

　　三、具体措施：

　　1、抓好音、体、美常规教学，不断提高教学质量。

　　本学期全组老师将一如既往地执行学校的各项规章制度，认真学*和领会课改精神；注意对照新旧课程标准异同点，切实把握新课程标准的脉络，为教学工作打下坚实的基础。把教书育人放在首要位置，认真钻研新的教育教学理论，深刻领会新课程标准精神，树立现代化教育观念，特别是熟练掌握现代化技术，促进教育教学观念的全面更新。备好每一节课，努力改进教法，上好每一节课，以提高课堂教学效果，做到有始有终完成教学工作。

　　2、加强理论学*，提升教师专业素养；

　　组织本教研组教师认真学*现代教育理论。树立正确的教学观、学生观。针对自己的`教学困惑，查找资料，组织学*。力求改革旧的教育观念，确立课改的理念和策略，领悟新一轮课程改革的特点和培养目标，钻研教材教法。

　　3、规范教研纪律，制定教研组考核细则；

　　在征求教研组内教师的意见的前提下，制定艺体组教研组成员考核细则，并严格按照考核细则评定最终的教研等级。

　　4、开展组内教学研究活动，组织观看教学录像；

　　由于本教研组由音、体、美、微、综合教师组成，门类很多，不能够做到很精细的学*。为此我将让我教研组教师多看视频课学*，走出校园，完善自我。

　　5、开展社团辅导活动，力求形成特色，积极开展社团兴趣小组活动；

　　本学期，全组教师当上下齐心协力，狠抓社团活动教学，通过*四个月的教学训练，使各年级学生圆满完成各项学*任务，争取取得优异的成绩。

　　6、围绕教研主题，开展研讨，做到以研促教。

　　本学期本组教研主题是“社团的组织与建设”，每位老师应围绕这一主题，针对自己所带的社团，积极开展活动，对于在开展社团活动中出现的问题大家集思广益，共同解决。争取做到以教研促社团建设，以研讨的形式解决社团活动过程中出现的实际问题。

　　7、规范集体备课，提高备课质量。

　　加强集体备课，根据我教研组的特点制定集体备课计划，关心指导教师的备课，交流教学方法教学心得，提高教师的备课质量。共同研究教材教法，针对存在问题共同商讨对策，群策群力，通力合作，共同进步。

　　8、严抓音、体、美特长训练，做好社团工作。积极参加各级各项活动。

　　在社团活动的过程中，采取开放的政策，广泛收集各位教师及学生的建议制定本学期各社团的活动内容。将各个社团融合，打造适合我校学生，受学生喜爱的第二课堂。

　　9、课上课下关注学生学**惯的养成；

　　学**惯的养成对于学生来说至关重要，为此我教研组教师将群策群力想尽办法配合班主任老师的工作，规范学生的行为举止、一言一行。

　　四、具体安排：

　　9月：

　　1、集体讨论制定教研组活动计划，制定个人教研计划、教学工作计划、社团活动计划。20xx.9.5

　　2、理论学*：社团的组织与建设20xx.9.12

　　3、主题研讨：各社团活动的内容确定20xx.9.19

　　4、集体备课20xx.9.26

　　10月：

　　1、理论学*：教研组内业务培训20xx.10.10

　　2、视频课观摩活动：20xx.10.17

　　3、主题研讨：社团经验交流20xx.10.24

　　4、集体备课20xx.10.31

　　11月：

　　1、理论学*：教研组内业务培训20xx.11.7

　　2、个人研讨课：20xx.11.14

　　3、主题研讨：社团活动交流，教学困惑分析20xx.11.21

　　4、集体备课20xx.11.28

　　12月：

　　1、理论学*：教研组内业务培训20xx.12.5

　　2、学*心得体会交流20xx.12.12

　　3、主题研讨：（农村学校）小学生合唱能力的培养与研究20xx.12.19

　　4、集体备课20xx.12.26

　　1月：

　　1、撰写学期教研总结20xx.1.2

　　2、资料整理20xx.1.9

艺体组教研工作计划实用十份（扩展2）

——学校艺体教研工作计划范本十份

　　学校艺体教研工作计划 1

　　以《全国学校体育、卫生、艺体教育发展规划》和《学校体育、卫生、艺术教育工作规程》为依据，以深化体育与健康、音乐、美术课程改革为重点，以科研为先导，通过多种渠道提高艺体教师专业化水*，培养一支结构合理、素质优良的艺体教师队伍，以提高艺体教师的整体工作水*和能力为关键，充分发挥骨干教师和学科带头人的 辐射作用。加强校本教研，开发地方课程资源，继续开展岗位练兵活动，推广典型经验，创新工作思路，使我县艺体教研工作有新的突破，新的.发展，新的成果。

　　二、工作目标:

　　1、积极参加各级培训，切实提高艺体教师的理论水*，丰富他们的教学经验。

　　2、大力开展教研活动，发挥骨干教师的示范引领作用，为新教师的成长搭建*台。

　　3、充分利用网络优势，让多媒体为课堂教学服务，切实提高课堂教学的实效性。

　　4、加强艺体器材的管理工作，做到专人专管，有使用记录。

　　4、开发和利用好上下午两个大课间活动资源，以大课间活动为载体，确保学生每天有效锻炼一小时。

　　三、主要工作：

　　1、继续开展岗位练兵活动，组织形式多样的教研活动。

　　要求每位音体美教师的教研工作在“实”字上下功夫，就是在每节课上让学生学有所得。在“研”字上做文章，首先了解学生的实际情况，通过课堂教学尝试多种多样的教学方法、优化组合。不断总结经验与教训，真正提高课堂教学的有效性。

　　2、深入各学年听课指导，注重典型教师的培养，发挥他们的辐射作用，同时也注重对薄弱教师的指导，促进课改工作的顺利开展。本学期准备以音乐教师张利敏和美术教师于天宇两位老师为典型，开展教学研究活动，切实提高艺体课堂教学的实效性。

　　3、继续开展兴趣小组活动，加强对活动的管理，力争取得实效。

　　4、喜庆建国60周年，开展“唱红歌，迎国庆”和美术画展活动。

　　5、继续开展大课间活动，更新内容及形式，保证每天两次大课间活动，增强学生体质。

　　6、加强两操管理，锻炼学生体质。

　　7、积极参加各级各类竞赛活动。

　　四、工作安排：

　　九月份：

　　1、 参加全县教育教学工作会议。

　　2、 制定学校艺体工作计划。

　　3、 组建兴趣小组。

　　4、 加强大课间的练*。

　　5、 进行合唱队的训练。

　　十月份：

　　1、 参加全县“唱红歌，迎国庆”和书画展评比活动。

　　2、 迎接全县大课间的检查评比活动。

　　3、 深入课堂听课指导。

　　4、 开展学生跳绳比赛活动。

　　5、 音、美学科课堂教学展示。

　　十一月份：

　　1、 开展岗位大练兵活动。

　　2、 开展学生踢毽子比赛活动。

　　3、 开展好两操活动。

　　4、 上交论文和教学设计。

　　十二月份：

　　1、 音、体、美教师优秀教案评选。

　　2、 做好本学期的工作总结。

　　学校艺体教研工作计划 2

　　一、指导思想：

　　以提高学生身体素质和艺术素质为中心，以课堂教学为基础，以课余训练为重点。做到音体美教学、兴趣活动和课余训练三者的有机结合，使音体美教学浓含艺术特色，艺体活动显现地方特色，艺体训练突出竞技特色。

　　二、工作措施：

　　1、艺体教学与艺体活动相结合：例如，体育教学与体育活动相结合，开展健身效果好、锻炼价值高适于普及的项目，保证学生课上、课间都能开展活动。

　　2、艺体教学与艺体训练相结合：例如，通过体育教学激发兴趣、规范技术为业余训练服务，通过业余训练促进教学质量提高；艺术课开设才艺表演场，让参加艺体训练的学生显露才华，并激发更多的人走进艺术殿堂。

　　3、艺体活动与艺体训练相结合：例如，学校开设艺体活动课，班班开展艺体兴趣活动，班班向校队推荐运动员和艺术人才，建立推荐奖励机制。做好普及与提高的关系。

　　三、项目建设：

　　1、羽毛球。我校的羽毛球队会在张富先老师的带领下从无到有、从小到大，逐渐壮大起来了，为了进一步扩大我校羽毛球的特色和对外知名度，学校将全力支持该项目的训练和发展，准备从小学低年级开始选好梯队人选，进行科学训练，做好长期与短期训练计划，为羽毛球队可持续发展作远景规划。

　　2、武术。小学武术的训练要融表演性与欣赏性于一体，还可与舞蹈和健美操结合。以进一步激发孩子*武强身提高身体素质为目的，要选好苗子，确定训练队伍，制定计划，按时训练。

　　3、跳绳、踢毽。场地器材要求低，易于开展和普及。学生人手一绳一毽，个个会跳花样，三年级以上学生基本会跳双摇。学生在晨练、课间、活动课时时处处都可以跳绳、踢毽，要将跳绳、踢毽纳入冬练比赛项目。

　　4、健美操。形式多样，有健身性的，有竞技性的。该项目不仅可以操化，还可与舞蹈结合，兼容性强。我校准备系统开发健美操与跳绳项目，力争在两年内将这两个项目有机结合起来，创编成操化套路，普及推广形成特色；同时，着眼于健美操将来发展成为正式竞技项目，必然进入大型运动会，我们从现在开始按竞技规则抓训练，先行一步，争取早出成果。

　　5、乒乓球和小足球。要责任到人，期初确定目标和计划，坚持抓好抓出成效。

　　6、器乐类：以电子琴、竖笛等乐器为兴趣班的训练。

　　7、儿童画。

　　我校的儿童画在省市各级比赛中取得了丰硕的成果，今年要在已有成绩的基础上进一步提高学生获奖面和奖级，巩固美术特色，扩大学校的影响力。

　　四、贯彻措施：

　　1、制度引导，强行入轨。由校长室推出相关制度和规定，进行引导和规范。校长室推出四个制度：

　　⑴班级选择项目建立兴趣小组制度。

　　⑵班级向校级队推荐运动员或艺术人才奖励制度。

　　⑶班主任管理课间和课外活动的规定。

　　⑷校级运动员或艺术人才管理规定。

　　2、长期训练，形成梯队。建立、健全校级运动队，责任到人。

　　3、立足课堂，追求实效。体育课堂教学以跳绳、踢毽、武术、田径、健美操为主，配以游戏。切实做到为增强学生体质服务、为特色建设服务，突出校本个性。

　　4、举办比赛，促进提高。提高学生跳绳、踢毽比赛的规模和技术要求，使跳绳、踢毽的训练水*进一步增长。

　　5、走出请进，共同进步。校级训练队走出去和强队交流；学校负责辅导老师参加该项目的高级培训；请专家来我校辅导。

　　学校艺体教研工作计划 3

　　一、指导思想

　　积极贯彻区艺体教育工作的精神，面向全体学生，认真做好学校各方面的有关艺体教育方面的工作，为推进学校艺体教育工作的发展而努力，积极参加区教委组织的各项艺术、体育活动，根据我们学校的实际情况认真开展学校艺体教育系列活动，丰富学生的课余生活，培养学生的艺术素养，增强学生体质。

　　二、工作要点

　　教师要更新观念，灵活运用各种教学方式，使艺术课堂更有效更精彩。要善于创设情境，激发学生兴趣，围绕教学目标，积极开展“课堂教学有效”的'探索。

　　努力寻找和总结“有效提问”、“有效活动”、“有效合作”“有效探究”等课堂教学方法和模式。组织好学生课堂、的艺术实践活动；重视艺术思维训练，培养学生有一双会发现美的眼睛，提高艺术素养；通过艺术课堂的评价，激励学生自信，让更多的学生享受成功的喜悦；让学生在掌握艺术知识，提高艺术表演技能的同时，感受过程，培养情感陶冶情操，形成正确的审美观。

　　1、以学校现有的艺术教育为基础，提高音乐、美术、体育学科的教学质量，定期开展校级教研活动，注重教师的自身修养，让教师能够参加各种培训活动，使教师在工作中不断有新的教学理念和创新的意识。加强艺术教师自身专业技能，落实艺术教育工作。

　　2、充分利用学校的一切资源，让其为学校的艺术教育服务，如：

　　学校的专用教室，各科的专职教师等。让物尽其能，人尽其力，让艺术教育渗透到各个学科。

　　3、领会落实课改的要求，进一步探索农村小学艺术课的开展，并开展适合本校特点的艺术实践活动。

　　认真做好学校兴趣课艺术类课程的组建工作，在固定的活动时间里，让学生发挥他们的主观能动性，挖掘学生的艺术潜力，发展他们的个性，培养学生的艺术修养。

　　4、积极参加镇、区的各项活动，结合镇、区级的艺术活动进行筹备，认真做好组织工作，积极排练，保证节目的质量。

　　三、活动安排

　　二月份：学校艺体教育方面的工作进行启动，特别安排好学校兴趣课艺术类课程的组建和开展的工作，安排好学校艺术、体育兴趣小组的工作，贯彻区艺术教育工作的精神。

　　三月份：结合区即将进行的艺体抽测，开展准备活动。组织学生积极练*，能够掌握各项技能，满足新课标中对学生技能提出的要求，加强学生基本能力的训练。

　　四月份：为参加各项比赛做积极的准备，选拔优秀学生参加“百领艺术节”等比赛。根据学校的实际情况，做到尽可能的好，学生多欣赏、多借鉴。让学生有机会看一看外面的世界，给学生一次锻炼的机会。

　　五月份：继续加强学校艺术类课程的教学质量，加强训练，“六为一”儿童节做好准备，选拔优秀节目。

　　六月份：组织学生参加“六一”儿童节节目演出，做好各年级期末复*，对学生做好客观公正的评价体系，做好期末总结工作。

　　教师发挥自己的专长，多加强自培，使自己的专业水*和教学水*不断地提高。积极参加各种教学研讨活动和各种培训活动，使自身素质不断地提高，能更加胜任艺术工作。通过艺体教育，使学生都能受到美的教育，陶冶他们的道德情操，发展他们的发现美、表现美的能力，增强体质。培养他们高尚的审美情趣和正确的价值观念，使学生成为全面发展的有用人才。

　　学校艺体教研工作计划 4

　　贯彻《学校艺术教育工作规程》，依法治教。落实《x市艺术教育“xx”发展规划》的要求，扎实完成各项预定任务；以坚持改革、教育创新为突破口，以学校艺术节为*台，面向全体，加快艺术教育的普及，以区级各类比赛为契机，争取成绩，展示我校艺术教育的成果和艺术教师的风采，推进学校艺术教育发展。

　　主要工作

　　（一）课堂教学工作：

　　教学是一门科学，也是一门艺术，艺术课堂教学必须追求知识、方法、人的三位一体。本学期，坚持以提高艺术教学的科学性为中心，对课程知识进行梳理，建立有效的艺术课堂教学模式，加大课程的整合力度。

　　具体工作安排如下：

　　1、建立、实行由校长亲自挂帅，分管领导具体负责，音美教研组长带头，艺教老师分工落实的管理网络，加大艺术教学软、硬件建设力度，为艺教工作的开展奠定坚实组织保障，确保艺术课程开齐、上足、教好，严格遵照课程精神，落实课程内容。继续使用好校本教材《儿童纸版画教学》，并结合学校艺术节深入拓展校本课程研究，使校本教材成为学校德育科研工作的一个重要载体。

　　2、继续探索学校艺术教育的途径，做好教科研的结合工作，围绕我校核心课题《动手、动脑、动心---儿童综合性纸版画创作的实践与研究》，深入挖掘，落实研究内容，优化教学行为，取得科研成果。

　　3、认真组织音乐教师参加区级基本功评比活动，通过此次活动，提高业务素质，并力争能够取得优异的成绩。

　　4、积极开展学校舞蹈节，立足普及、人人参与，大力推广集体舞，结合学校艺术节，开展各班表演舞比赛，在此基础上，推选优秀节目参加区级比赛。

　　5、弘扬民族文化，普及高雅艺术，自20xx年始，我校经过多方努力，组建弦乐队，弦乐队下设小提琴队和大提琴队，学校领导分外重视，聘请了区活动中心的小提琴专职教师、国家一级演员沈红娟夫妇与大提琴专职教师沙欧老师担任指导教师，并选派了一名音乐骨干教师负责小提琴队的全面工作，本学期继续努力，在训练的过程中，出现什么问题学校将及时解决，确保训练的'正常有序的开展。为了给学*小提琴与大提琴的学生们有一个展示自己的机会，同时也让家长了解学校乐队的发展状况，学校将举办“乘着琴声的翅膀”弦乐队汇报演出；同时进一步打造学校德育精品项目，《武术》民族文化二类推进项目加以研究，扩大参与面，提高质量，将此项目做实、做好。

　　6、继续加强、优化学校“三团一队”的建设，进一步完善合唱团、舞蹈团、文学美术书画团、乐队等学生艺术社团，要作为常规工作来抓，通过经常化的训练，提升学生的艺术修养，打造精品节目，也为参加各类比赛储存后备力量。

　　7、定期开展形式多样的教研活动，做到以课堂教学为重点，以教学研究为抓手，加强艺教教师间的对话和交流，整体提高我校艺教教师群体的职业素养。组织艺教老师积极参加学校的教育*台活动，初级教学教学评比，认真上好反思课、汇报课，并在活动中以好课、优课来展示艺教老师良好的业务素质和艺术修养。

　　8、引导教师总结工作经验与教训，注重积累，积极参加区级艺教论文评比。

　　（二）师生队伍建设方面

　　艺术队伍的建设是艺术教育的基础和成果，合作、交流、共享是新时期对个体素质的要求。而师生队伍建设是一个长期的过程，新课程对教师和学生提出了新的要求，艺术教育的过程也是一个师生团队形成的过程。艺术教育要做好榜样队伍的建设，加强学科队伍之间的联系，取得师生队伍的共建。

　　继续组织好艺教教师参加各类培训活动，积极开展教研组内的理论学*，将自培与外培结合，全力提高艺教教师的业务素质。鼓励、支持教师参加各种健康的艺术团体活动，促进艺术教师的专业发展。

　　（三）课外、校外艺术教育活动

　　课外，校外艺术活动是延展课堂教学时空的重要渠道，也是丰富学生课余生活，促进学生全面发展的重要方式。本着“以生为本”的原则，通过组织艺术活动，起到艺术教育导向，协调学科之间的关系的作用。本学期的艺术教育活动主要包括：“春之魅”学校音乐节；武术——青少年民族文化培训工程；区舞蹈节。

　　具体工作安排如下：

　　1、整体规划好本学期的学校艺术教育活动，通过丰富多采的文化艺术活动，丰富学生的业余生活，陶冶学生的艺术情操，激发学生的艺术兴趣，提高学生的艺术素质，积极组织学生开展高雅艺术观摩活动。

　　2、为迎接奥运会的举办，学校将积极开展奥运宣传和主题教育活动。

　　3、各类比赛早作准备，并以此为契机，建设好学校的艺术队伍，完善各类软硬件设施。

　　3、加强与兄弟学校、社区的文艺交流，在活动中使学生参与社会实践，培养学生的艺术交往能力、信息处理能力，培养开放的个性和健全的人格。

　　（四）校内外文化艺术环境建设

　　文化艺术环境建设是提高艺术教学有效性的保障，是学校艺术教育的的一种固化和交流方式。主要工作如下：

　　1、以民族文化“武术”和乐队为抓手，营造良好的艺术氛围，“润物细无声”地让学生受到熏陶、教育。

　　2、结合学校每学年开展的大型活动，如家长开放日、校园艺术节、“六一”**等，面向社会、家庭开展文化艺术活动，做好向家长、社会的艺术教育宣传工作，使之形成全面发展的教育观念，取得社会各界的支持，形成良好的艺术教育的社会氛围，促进学生素质的整体发展。艺教教师要及时了解一些社会性的有益的文化娱乐活动，组织学生去参与、了解这些活动。

　　3、网络是一个新兴的文化艺术环境，积极发挥出校园网的作用，运用这一特有的教学资源，建立健康的，符合师生特点的艺术教学环境。

　　相信在教育局艺教办的指导下，在学校领导的大力支持下，在全体艺教老师、全校师生的共同努力下，今年的艺教工作将沿着既定的目标前进，并力争有突破，有创新，有成果。

　　学校艺体教研工作计划 5

　　一、指导思想

　　积极贯彻区艺体教育工作的精神，面向全体学生，认真做好学校各方面的有关艺体教育方面的工作，为推进学校艺体教育工作的发展而努力，积极参加区教委组织的各项艺术、体育活动，根据我们学校的实际情况认真开展学校艺体教育系列活动，丰富学生的课余生活，培养学生的艺术素养，增强学生体质。

　　二、工作要点

　　教师要更新观念，灵活运用各种教学方式，使艺术课堂更有效更精彩。要善于创设情境，激发学生兴趣，围绕教学目标，积极开展“课堂教学有效”的探索。

　　努力寻找和总结“有效提问”、“有效活动”、“有效合作”“有效探究”等课堂教学方法和模式。组织好学生课堂、的艺术实践活动；重视艺术思维训练，培养学生有一双会发现美的眼睛，提高艺术素养；通过艺术课堂的评价，激励学生自信，让更多的学生享受成功的喜悦；让学生在掌握艺术知识，提高艺术表演技能的同时，感受过程，培养情感陶冶情操，形成正确的审美观。

　　1、以学校现有的艺术教育为基础，提高音乐、美术、体育学科的教学质量，定期开展校级教研活动，注重教师的自身修养，让教师能够参加各种培训活动，使教师在工作中不断有新的教学理念和创新的意识。加强艺术教师自身专业技能，落实艺术教育工作。

　　2、充分利用学校的一切资源，让其为学校的艺术教育服务，如：

　　学校的专用教室，各科的专职教师等。让物尽其能，人尽其力，让艺术教育渗透到各个学科。

　　3、领会落实课改的要求，进一步探索农村小学艺术课的开展，并开展适合本校特点的艺术实践活动。

　　认真做好学校兴趣课艺术类课程的组建工作，在固定的活动时间里，让学生发挥他们的.主观能动性，挖掘学生的艺术潜力，发展他们的个性，培养学生的艺术修养。

　　4、积极参加镇、区的各项活动，结合镇、区级的艺术活动进行筹备，认真做好组织工作，积极排练，保证节目的质量。

　　三、活动安排

　　二月份：学校艺体教育方面的工作进行启动，特别安排好学校兴趣课艺术类课程的组建和开展的工作，安排好学校艺术、体育兴趣小组的工作，贯彻区艺术教育工作的精神。

　　三月份：结合区即将进行的艺体抽测，开展准备活动。组织学生积极练*，能够掌握各项技能，满足新课标中对学生技能提出的要求，加强学生基本能力的训练。

　　四月份：为参加各项比赛做积极的准备，选拔优秀学生参加“百领艺术节”等比赛。根据学校的实际情况，做到尽可能的好，学生多欣赏、多借鉴。让学生有机会看一看外面的'世界，给学生一次锻炼的机会。

　　五月份：继续加强学校艺术类课程的教学质量，加强训练，“六为一”儿童节做好准备，选拔优秀节目。

　　六月份：组织学生参加“六一”儿童节节目演出，做好各年级期末复*，对学生做好客观公正的评价体系，做好期末总结工作。

　　教师发挥自己的专长，多加强自培，使自己的专业水*和教学水*不断地提高。积极参加各种教学研讨活动和各种培训活动，使自身素质不断地提高，能更加胜任艺术工作。通过艺体教育，使学生都能受到美的教育，陶冶他们的道德情操，发展他们的发现美、表现美的能力，增强体质。培养他们高尚的审美情趣和正确的价值观念，使学生成为全面发展的有用人才。

　　学校艺体教研工作计划 6

　　贯彻《学校艺术教育工作规程》，依法治教。落实《上海市艺术教育“”发展规划》的要求，扎实完成各项预定任务;以坚持改革、教育创新为突破口，以学校艺术节为*台，面向全体，加快艺术教育的普及，以区级各类比赛为契机，争取成绩，展示我校艺术教育的成果和艺术教师的风采，推进学校艺术教育发展。

　　主要工作

　　(一)课堂教学工作：

　　教学是一门科学，也是一门艺术，艺术课堂教学必须追求知识、方法、人的三位一体。本学期，坚持以提高艺术教学的科学性为中心，对课程知识进行梳理，建立有效的艺术课堂教学模式，加大课程的整合力度。

　　具体工作安排如下：

　　1、建立、实行由校长亲自挂帅，分管领导具体负责，音美教研组长带头，艺教老师分工落实的管理网络，加大艺术教学软、硬件建设力度，为艺教工作的开展奠定坚实组织保障，确保艺术课程开齐、上足、教好，严格遵照课程精神，落实课程内容。继续使用好校本教材《儿童纸版画教学》，并结合学校艺术节深入拓展校本课程研究，使校本教材成为学校德育科研工作的一个重要载体。

　　2、继续探索学校艺术教育的途径，做好教科研的结合工作，围绕我校核心课题《动手、动脑、动心---儿童综合性纸版画创作的实践与研究》，深入挖掘，落实研究内容，优化教学行为，取得科研成果。

　　3、认真组织音乐教师参加区级基本功评比活动，通过此次活动，提高业务素质，并力争能够取得优异的成绩。

　　4、积极开展学校舞蹈节，立足普及、人人参与，大力推广集体舞，结合学校艺术节，开展各班表演舞比赛，在此基础上，推选优秀节目参加区级比赛。

　　5、弘扬民族文化，普及高雅艺术，自20xx年始，我校经过多方努力，组建弦乐队，弦乐队下设小提琴队和大提琴队，学校领导分外重视，聘请了区活动中心的小提琴专职教师、国家一级演员沈红娟夫妇与大提琴专职教师沙欧老师担任指导教师，并选派了一名音乐骨干教师负责小提琴队的全面工作，本学期继续努力，在训练的过程中，出现什么问题学校将及时解决，确保训练的正常有序的开展。为了给学*小提琴与大提琴的学生们有一个展示自己的机会，同时也让家长了解学校乐队的发展状况，学校将举办“乘着琴声的翅膀”弦乐队汇报演出;同时进一步打造学校德育精品项目，《武术》民族文化二类推进项目加以研究，扩大参与面，提高质量，将此项目做实、做好。

　　6、继续加强、优化学校“三团一队”的建设，进一步完善合唱团、舞蹈团、文学美术书画团、乐队等学生艺术社团，要作为常规工作来抓，通过经常化的训练，提升学生的艺术修养，打造精品节目，也为参加各类比赛储存后备力量。

　　7、定期开展形式多样的教研活动，做到以课堂教学为重点，以教学研究为抓手，加强艺教教师间的对话和交流，整体提高我校艺教教师群体的职业素养。组织艺教老师积极参加学校的教育*台活动，初级教学教学评比，认真上好反思课、汇报课，并在活动中以好课、优课来展示艺教老师良好的业务素质和艺术修养。

　　8、引导教师总结工作经验与教训，注重积累，积极参加区级艺教论文评比。

　　(二)师生队伍建设方面

　　艺术队伍的建设是艺术教育的基础和成果，合作、交流、共享是新时期对个体素质的要求。而师生队伍建设是一个长期的过程，新课程对教师和学生提出了新的要求，艺术教育的过程也是一个师生团队形成的过程。艺术教育要做好榜样队伍的建设，加强学科队伍之间的.联系，取得师生队伍的共建。

　　继续组织好艺教教师参加各类培训活动，积极开展教研组内的理论学*，将自培与外培结合，全力提高艺教教师的业务素质。鼓励、支持教师参加各种健康的艺术团体活动，促进艺术教师的专业发展。

　　(三)课外、校外艺术教育活动

　　课外，校外艺术活动是延展课堂教学时空的重要渠道，也是丰富学生课余生活，促进学生全面发展的重要方式。本着“以生为本”的原则，通过组织艺术活动，起到艺术教育导向，协调学科之间的关系的作用。本学期的艺术教育活动主要包括：“春之魅”学校音乐节;武术——青少年民族文化培训工程;区舞蹈节。

　　具体工作安排如下：

　　1、整体规划好本学期的学校艺术教育活动，通过丰富多采的文化艺术活动，丰富学生的业余生活，陶冶学生的艺术情操，激发学生的艺术兴趣，提高学生的艺术素质，积极组织学生开展高雅艺术观摩活动。

　　2、为迎接奥运会的举办，学校将积极开展奥运宣传和主题教育活动。

　　3、各类比赛早作准备，并以此为契机，建设好学校的艺术队伍，完善各类软硬件设施。

　　3、加强与兄弟学校、社区的文艺交流，在活动中使学生参与社会实践，培养学生的艺术交往能力、信息处理能力，培养开放的个性和健全的人格。

　　(四)校内外文化艺术环境建设

　　文化艺术环境建设是提高艺术教学有效性的保障，是学校艺术教育的的一种固化和交流方式。主要工作如下：

　　1、以民族文化“武术”和乐队为抓手，营造良好的艺术氛围，“润物细无声”地让学生受到熏陶、教育。

　　2、结合学校每学年开展的大型活动，如家长开放日、校园艺术节、“六一”**等，面向社会、家庭开展文化艺术活动，做好向家长、社会的艺术教育宣传工作，使之形成全面发展的教育观念，取得社会各界的支持，形成良好的艺术教育的社会氛围，促进学生素质的整体发展。艺教教师要及时了解一些社会性的有益的文化娱乐活动，组织学生去参与、了解这些活动。

　　3、网络是一个新兴的文化艺术环境，积极发挥出校园网的作用，运用这一特有的教学资源，建立健康的，符合师生特点的艺术教学环境。

　　相信在教育局艺教办的指导下，在学校领导的大力支持下，在全体艺教老师、全校师生的共同努力下，今年的艺教工作将沿着既定的目标前进，并力争有突破，有创新，有成果。

　　学校艺体教研工作计划 7

　　一、指导思想：

　　以《全国学校体育、卫生、艺体教育发展规划》和《学校体育、卫生、艺术教育工作规程》为依据，以深化体育与健康、音乐、美术课程改革为重点，以科研为先导，通过多种渠道提高艺体教师专业化水*，培养一支结构合理、素质优良的艺体教师队伍，以提高艺体教师的整体工作水*和能力为关键，充分发挥骨干教师和学科带头人的辐射作用。加强校本教研，开发地方课程资源，继续开展岗位练兵活动，推广典型经验，创新工作思路，使我县艺体教研工作有新的突破，新的发展，新的成果。

　　二、工作目标：

　　1、积极参加各级培训，切实提高艺体教师的理论水*，丰富他们的教学经验。

　　2、大力开展教研活动，发挥骨干教师的示范引领作用，为新教师的成长搭建*台。

　　3、充分利用网络优势，让多媒体为课堂教学服务，切实提高课堂教学的实效性。

　　4、加强艺体器材的管理工作，做到专人专管，有使用记录。

　　5、开发和利用好上下午两个大课间活动资源，以大课间活动为载体，确保学生每天有效锻炼一小时。

　　三、主要工作：

　　1、继续开展岗位练兵活动，组织形式多样的教研活动。

　　要求每位音体美教师的教研工作在“实”字上下功夫，就是在每节课上让学生学有所得。在“研”字上做文章，首先了解学生的实际情况，通过课堂教学尝试多种多样的教学方法、优化组合。不断总结经验与教训，真正提高课堂教学的有效性。

　　2、深入各学年听课指导，注重典型教师的培养，发挥他们的辐射作用，同时也注重对薄弱教师的指导，促进课改工作的顺利开展。本学期准备以音乐教师张利敏和美术教师于天宇两位老师为典型，开展教学研究活动，切实提高艺体课堂教学的实效性。

　　3、继续开展兴趣小组活动，加强对活动的管理，力争取得实效。

　　4、喜庆建国60周年，开展“唱红歌，迎国庆”和美术画展活动。

　　5、继续开展大课间活动，更新内容及形式，保证每天两次大课间活动，增强学生体质。

　　6、加强两操管理，锻炼学生体质。

　　7、积极参加各级各类竞赛活动。

　　四、工作安排：

　　九月份：

　　1、 参加全县教育教学工作会议。

　　2、 制定学校艺体工作计划。

　　3、 组建兴趣小组。

　　4、 加强大课间的练*。

　　5、 进行合唱队的训练。

　　十月份：

　　1、 参加全县“唱红歌，迎国庆”和书画展评比活动。

　　2、 迎接全县大课间的检查评比活动。

　　3、 深入课堂听课指导。

　　4、 开展学生跳绳比赛活动。工作计划

　　5、 音、美学科课堂教学展示。

　　十一月份：

　　1、 开展岗位大练兵活动。

　　2、 开展学生踢毽子比赛活动。

　　3、 开展好两操活动。

　　4、 上交论文和教学设计。

　　十二月份：

　　1、 音、体、美教师优秀教案评选。

　　2、 做好本学期的工作总结。

　　学校艺体教研工作计划 8

　　积极贯彻区艺体教育工作的精神，面向全体学生，认真做好学校各方面的有关艺体教育方面的工作，为推进学校艺体教育工作的发展而努力，积极参加区教委组织的各项艺术、体育活动，根据我们学校的实际情况认真开展学校艺体教育系列活动，丰富学生的课余生活，培养学生的艺术素养，增强学生体质。

　　二、工作要点

　　教师要更新观念，灵活运用各种教学方式，使艺术课堂更有效更精彩。要善于创设情境，激发学生兴趣，围绕教学目标，积极开展“课堂教学有效”的探索。

　　努力寻找和总结“有效提问”、“有效活动”、“有效合作”“有效探究”等课堂教学方法和模式。组织好学生课堂、的艺术实践活动；重视艺术思维训练，培养学生有一双会发现美的眼睛，提高艺术素养；通过艺术课堂的评价，激励学生自信，让更多的学生享受成功的喜悦；让学生在掌握艺术知识，提高艺术表演技能的同时，感受过程，培养情感陶冶情操，形成正确的审美观。

　　1、以学校现有的艺术教育为基础，提高音乐、美术、体育学科的教学质量，定期开展校级教研活动，注重教师的自身修养，让教师能够参加各种培训活动，使教师在工作中不断有新的教学理念和创新的意识。加强艺术教师自身专业技能，落实艺术教育工作。

　　2、充分利用学校的一切资源，让其为学校的艺术教育服务，如：

　　学校的专用教室，各科的专职教师等。让物尽其能，人尽其力，让艺术教育渗透到各个学科。

　　3、领会落实课改的要求，进一步探索农村小学艺术课的开展，并开展适合本校特点的艺术实践活动。

　　认真做好学校兴趣课艺术类课程的组建工作，在固定的活动时间里，让学生发挥他们的主观能动性，挖掘学生的艺术潜力，发展他们的个性，培养学生的艺术修养。

　　4、积极参加镇、区的各项活动，结合镇、区级的艺术活动进行筹备，认真做好组织工作，积极排练，保证节目的质量。

　　三、活动安排

　　二月份：学校艺体教育方面的工作进行启动，特别安排好学校兴趣课艺术类课程的组建和开展的工作，安排好学校艺术、体育兴趣小组的工作，贯彻区艺术教育工作的精神。

　　三月份：结合区即将进行的艺体抽测，开展准备活动。组织学生积极练*，能够掌握各项技能，满足新课标中对学生技能提出的要求，加强学生基本能力的训练。

　　四月份：为参加各项比赛做积极的准备，选拔优秀学生参加“百领艺术节”等比赛。根据学校的.实际情况，做到尽可能的好，学生多欣赏、多借鉴。让学生有机会看一看外面的世界，给学生一次锻炼的机会。

　　五月份：继续加强学校艺术类课程的教学质量，加强训练，“六为一”儿童节做好准备，选拔优秀节目。

　　六月份：组织学生参加“六一”儿童节节目演出，做好各年级期末复*，对学生做好客观公正的评价体系，做好期末总结工作。

　　教师发挥自己的专长，多加强自培，使自己的专业水*和教学水*不断地提高。积极参加各种教学研讨活动和各种培训活动，使自身素质不断地提高，能更加胜任艺术工作。通过艺体教育，使学生都能受到美的教育，陶冶他们的道德情操，发展他们的发现美、表现美的能力，增强体质。培养他们高尚的审美情趣和正确的价值观念，使学生成为全面发展的有用人才。

　　学校艺体教研工作计划 9

　　一、指导思想：

　　以提高学生身体素质和艺术素质为中心，以课堂教学为基础，以课余训练为重点。做到音体美教学、兴趣活动和课余训练三者的有机结合，使音体美教学浓含艺术特色，艺体活动显现地方特色，艺体训练突出竞技特色。

　　二、工作措施：

　　1、艺体教学与艺体活动相结合：例如，体育教学与体育活动相结合，开展健身效果好、锻炼价值高适于普及的.项目，保证学生课上、课间都能开展活动。

　　2、艺体教学与艺体训练相结合：例如，通过体育教学激发兴趣、规范技术为业余训练服务，通过业余训练促进教学质量提高;艺术课开设才艺表演场，让参加艺体训练的学生显露才华，并激发更多的人走进艺术殿堂。

　　3、艺体活动与艺体训练相结合：例如，学校开设艺体活动课，班班开展艺体兴趣活动，班班向校队推荐运动员和艺术人才，建立推荐奖励机制。做好普及与提高的关系。

　　三、项目建设：

　　1、羽毛球。我校的羽毛球队会在张富先老师的带领下从无到有、从小到大，逐渐壮大起来了，为了进一步扩大我校羽毛球的特色和对外知名度，学校将全力支持

　　该项目的训练和发展，准备从小学低年级开始选好梯队人选，进行科学训练，做好长期与短期训练计划，为羽毛球队可持续发展作远景规划。

　　2、武术。小学武术的训练要融表演性与欣赏性于一体，还可与舞蹈和健美操结合。以进一步激发孩子*武强身提高身体素质为目的，要选好苗子，确定训练队伍，制定计划，按时训练。

　　3、跳绳、踢毽。场地器材要求低，易于开展和普及。学生人手一绳一毽，个个会跳花样，三年级以上学生基本会跳双摇。学生在晨练、课间、活动课时时处处都可以跳绳、踢毽，要将跳绳、踢毽纳入冬练比赛项目。

　　4、健美操。形式多样，有健身性的，有竞技性的。该项目不仅可以操化，还可与舞蹈结合，兼容性强。我校准备系统开发健美操与跳绳项目，力争在两年内将这两个项目有机结合起来，创编成操化套路，普及推广形成特色;同时，着眼于健美操将来发展成为正式竞技项目，必然进入大型运动会，我们从现在开始按竞技规则抓训练，先行一步，争取早出成果。

　　5、乒乓球和小足球。要责任到人，期初确定目标和计划，坚持抓好抓出成效。

　　6、器乐类：以电子琴、竖笛等乐器为兴趣班的训练。

　　7、儿童画。

　　我校的儿童画在省市各级比赛中取得了丰硕的成果，今年要在已有成绩的基础上进一步提高学生获奖面和奖级，巩固美术特色，扩大学校的影响力。

　　四、贯彻措施：

1、制度引导，强行入轨。由校长室推出相关制度和规定，进行引导和规范。校长室推出四个制度：

　　⑴班级选择项目建立兴趣小组制度。

　　⑵班级向校级队推荐运动员或艺术人才奖励制度。

　　⑶班主任管理课间和课外活动的规定。

　　⑷校级运动员或艺术人才管理规定。

　　2、长期训练，形成梯队。建立、健全校级运动队，责任到人。

　　3、立足课堂，追求实效。体育课堂教学以跳绳、踢毽、武术、田径、健美操为主，配以游戏。切实做到为增强学生体质服务、为特色建设服务，突出校本个性。

　　4、举办比赛，促进提高。提高学生跳绳、踢毽比赛的规模和技术要求，使跳绳、踢毽的训练水*进一步增长。

　　5、走出请进，共同进步。校级训练队走出去和强队交流;学校负责辅导老师参加该项目的高级培训;请专家来我校辅导。

　　学校艺体教研工作计划 10

　　贯彻《学校艺术教育工作规程》，依法治教。落实《x市艺术教育“xx”发展规划》的要求，扎实完成各项预定任务；以坚持改革、教育创新为突破口，以学校艺术节为*台，面向全体，加快艺术教育的普及，以区级各类比赛为契机，争取成绩，展示我校艺术教育的成果和艺术教师的风采，推进学校艺术教育发展。

　　主要工作

　　（一）课堂教学工作：

　　教学是一门科学，也是一门艺术，艺术课堂教学必须追求知识、方法、人的三位一体。本学期，坚持以提高艺术教学的科学性为中心，对课程知识进行梳理，建立有效的艺术课堂教学模式，加大课程的整合力度。

　　具体工作安排如下：

　　1、建立、实行由校长亲自挂帅，分管领导具体负责，音美教研组长带头，艺教老师分工落实的管理网络，加大艺术教学软、硬件建设力度，为艺教工作的开展奠定坚实组织保障，确保艺术课程开齐、上足、教好，严格遵照课程精神，落实课程内容。继续使用好校本教材《儿童纸版画教学》，并结合学校艺术节深入拓展校本课程研究，使校本教材成为学校德育科研工作的一个重要载体。

　　2、继续探索学校艺术教育的途径，做好教科研的结合工作，围绕我校核心课题《动手、动脑、动心---儿童综合性纸版画创作的实践与研究》，深入挖掘，落实研究内容，优化教学行为，取得科研成果。

　　3、认真组织音乐教师参加区级基本功评比活动，通过此次活动，提高业务素质，并力争能够取得优异的成绩。

　　4、积极开展学校舞蹈节，立足普及、人人参与，大力推广集体舞，结合学校艺术节，开展各班表演舞比赛，在此基础上，推选优秀节目参加区级比赛。

　　5、弘扬民族文化，普及高雅艺术，自20xx年始，我校经过多方努力，组建弦乐队，弦乐队下设小提琴队和大提琴队，学校领导分外重视，聘请了区活动中心的小提琴专职教师、国家一级演员沈红娟夫妇与大提琴专职教师沙欧老师担任指导教师，并选派了一名音乐骨干教师负责小提琴队的全面工作，本学期继续努力，在训练的过程中，出现什么问题学校将及时解决，确保训练的正常有序的开展。为了给学*小提琴与大提琴的学生们有一个展示自己的机会，同时也让家长了解学校乐队的发展状况，学校将举办“乘着琴声的翅膀”弦乐队汇报演出；同时进一步打造学校德育精品项目，《武术》民族文化二类推进项目加以研究，扩大参与面，提高质量，将此项目做实、做好。

　　6、继续加强、优化学校“三团一队”的建设，进一步完善合唱团、舞蹈团、文学美术书画团、乐队等学生艺术社团，要作为常规工作来抓，通过经常化的训练，提升学生的艺术修养，打造精品节目，也为参加各类比赛储存后备力量。

　　7、定期开展形式多样的教研活动，做到以课堂教学为重点，以教学研究为抓手，加强艺教教师间的对话和交流，整体提高我校艺教教师群体的职业素养。组织艺教老师积极参加学校的教育*台活动，初级教学教学评比，认真上好反思课、汇报课，并在活动中以好课、优课来展示艺教老师良好的业务素质和艺术修养。

　　8、引导教师总结工作经验与教训，注重积累，积极参加区级艺教论文评比。

　　（二）师生队伍建设方面

　　艺术队伍的建设是艺术教育的基础和成果，合作、交流、共享是新时期对个体素质的要求。而师生队伍建设是一个长期的过程，新课程对教师和学生提出了新的要求，艺术教育的过程也是一个师生团队形成的过程。艺术教育要做好榜样队伍的`建设，加强学科队伍之间的联系，取得师生队伍的共建。

　　继续组织好艺教教师参加各类培训活动，积极开展教研组内的理论学*，将自培与外培结合，全力提高艺教教师的业务素质。鼓励、支持教师参加各种健康的艺术团体活动，促进艺术教师的专业发展。

　　（三）课外、校外艺术教育活动

　　课外，校外艺术活动是延展课堂教学时空的重要渠道，也是丰富学生课余生活，促进学生全面发展的重要方式。本着“以生为本”的原则，通过组织艺术活动，起到艺术教育导向，协调学科之间的关系的作用。本学期的艺术教育活动主要包括：“春之魅”学校音乐节；武术——青少年民族文化培训工程；区舞蹈节。

　　具体工作安排如下：

　　1、整体规划好本学期的学校艺术教育活动，通过丰富多采的文化艺术活动，丰富学生的业余生活，陶冶学生的艺术情操，激发学生的艺术兴趣，提高学生的艺术素质，积极组织学生开展高雅艺术观摩活动。

　　2、为迎接奥运会的举办，学校将积极开展奥运宣传和主题教育活动。

　　3、各类比赛早作准备，并以此为契机，建设好学校的艺术队伍，完善各类软硬件设施。

　　3、加强与兄弟学校、社区的文艺交流，在活动中使学生参与社会实践，培养学生的艺术交往能力、信息处理能力，培养开放的个性和健全的人格。

　　（四）校内外文化艺术环境建设

　　文化艺术环境建设是提高艺术教学有效性的保障，是学校艺术教育的的一种固化和交流方式。主要工作如下：

　　1、以民族文化“武术”和乐队为抓手，营造良好的艺术氛围，“润物细无声”地让学生受到熏陶、教育。

　　2、结合学校每学年开展的大型活动，如家长开放日、校园艺术节、“六一”**等，面向社会、家庭开展文化艺术活动，做好向家长、社会的艺术教育宣传工作，使之形成全面发展的教育观念，取得社会各界的支持，形成良好的艺术教育的社会氛围，促进学生素质的整体发展。艺教教师要及时了解一些社会性的有益的文化娱乐活动，组织学生去参与、了解这些活动。

　　3、网络是一个新兴的文化艺术环境，积极发挥出校园网的作用，运用这一特有的教学资源，建立健康的，符合师生特点的艺术教学环境。

　　相信在教育局艺教办的指导下，在学校领导的大力支持下，在全体艺教老师、全校师生的共同努力下，今年的艺教工作将沿着既定的目标前进，并力争有突破，有创新，有成果。

艺体组教研工作计划实用十份（扩展3）

——学校艺体组工作计划实用十份

　　学校艺体组工作计划 1

　　新的学期里，艺体教研组工作将在县教育局、教委、教研室及各小学教导处工作的指导和帮助下，紧紧围绕本年度的教研室工作计划，坚持教研为新课改服务的宗旨，不断规范常规教研，寻求专题教研的突破点，团结同事、尊重领导、勇于奉献，加强个人专业业务和师德学*，强化团队精神，突出艺体学科特点，实现全镇艺体学科教研从局部到整体新的进展。本年度艺体教研工作计划如下：

　　一、主要工作情况：

　　(一)、艺体组常规教研工作：

　　常规教研的成败直接关系着全镇各小学的艺体教育教学质量能否得到提升。

　　1、开学伊始，制定好艺体教研工作计划，以一个星期为时间段，合理地安排好全镇艺体教研活动。让每一位教师都事先明白一学期以来的教研任务和目标，从而可以提前做好讲课、听课和评课的各项准备，保证教研工作得以井然有序地持续开展。

　　2、艺体教研的开展遵循“以老带新”的原则，用“一对一、老帮青、连帮带”的指导方式，借助老教师丰富的教学经验，充分地激发新教师的教育教学热情，使他们得以尽快地成长为一名合格的小学艺体教师。

　　3、为了保证教研活动顺利有效地开展，我们规定了新学期教师的艺体学科听课节数不少于6节(新教师不少于10节)，规定了同类学科必听和必评的原则，同时实行了听课、评课签到制度，积分量化到学校。

　　4、在总结上学期使用得失的基础上强化使用效果。

　　(二)、各学科工作具体情况：

　　1、音乐学科：积极参加县镇组织的其他相关活动，并争取取得好评。

　　2、体育学科：搞好常规体育教学，做好课间操和大课间活动，搞好运动会，强化活动效果。

　　3、美术学科：搞好特色课型的教研，做到有的放矢。

　　4、信息技术：组织全镇信息技术骨干老师对微机室学生机和教师机除尘、维护、维修保养一遍，为正常开课打下坚实的硬件基础。

　　二、工作中主要的难点和问题：

　　1、艺体学科由于上学期大部分由语数学科的教师兼职，出现了部分课时不足，课程开设不齐现象，力争开学初在总课程安排上综合考虑，尽量安排专职老师代课。

　　2、信息技术学科在上学期的教学中突现的问题是开课不足，开课效果不好，部分微机室工作不正常等，开学初对软硬件进行统一故障排查、清除，为信息技术正常开课打下基础。

　　3、艺体学科的考查在本学期的考查中拟多增加*时抽查，力争*时抽查与期末考查相结合进行。

　　三、主要工作目标、措施及新的打算：

　　1、做好学期初艺体学科的课时安排工作，力争专业化、专职化。

　　2、做好全镇各学校的艺体学科的教学保障及管理人员的培训工作。争取做到“个个是专家，人人是能手”，强化艺体教学效果。

　　3、做好全镇艺体学科的*时课堂教学听评课、学*情况考查、学生技能比赛(打字、体育、唱歌等)、教师业务学*等方面的细化工作。

　　4、力争在全镇艺体学科方面在县级活动中有所突破，多出成绩，出好成绩。

　　学校艺体组工作计划 2

　　一、指导思想

　　在新课程标准背景下，贯彻以“学生发展为本”，努力构建和谐教育生态的学校教育理念，在教导处工作计划的指导下， 以提高课堂教学效率为抓手，教学常规为基础，积极争创先进教研组，认真开展教学教研，推进教研组建设。

　　以课程改革为中心，积极推广新课程，以新课理念指导教学实践，在新课程新教材背景下，以校本研修为主，有效的开展课堂教学，注重教学设计的合理性，教学组织的有续性，教学方法的适切性及教学技能的确当性。 加强师资队伍建设，注重集体学*与研究，注重合作与交流，在新的教改形势下，掌握和运用现代信息技术与学科的整合，不断提高专业化素养。

　　二、工作目标

　　以小学课程改革为重点，把知识技能的学*与学生创新精神和实践能力的培养有机结合起来，构建重基础、多样化、有层次、综合性的课程结构，为学生的自主选择和自动学*提供理想的课程环境，最大限度地发挥艺体课程的发展功能,让每一个学生得到成功。增强艺体教师的学术意识、研究的*惯，善于总结和反思，不断积淀文化底蕴，在厚积中求薄发，在积累中求创新，突出艺体学科特点，建立精品战略，强化一流意识，从而使我校艺体教研工作有新的突破。

　　三、工作措施

　　1.加强课程改革的理论学*，提高教研、教学实效

　　组织本教研组教师认真学*现代教育理论。树立正确的教学观、学生观。组织好新教材的学*研讨，认真学*新的《课程标准》，改革旧的教育观念，确立课改的理念和策略，领悟新一轮课程改革的特点和培养目标，钻研教材教法。

　　2.规范集体备课，提高备课质量

　　加强集体备课，关心指导年轻教师的备课，交流教学方法教学心得，提高教师的备课质量。共同研究教材教法，针对存在问题共同商讨对策，群策群力，通力合作，共同进步。

　　3.树立团结协作意识，增强教研组凝聚

　　本教研组教师比较少，校点比较散，因此团结协作是我们教研组的团队精神，只有团结协作的教研组才能做好各项工作。为促使年青教师尽快成长起来，早日挑起大梁，教研组要加强对年青教师的培养。为年青教师搭建施展才华的*台，促进青年教师业务技能的成熟和自身素质的提高。使年青教师由稚嫩走向成熟，稳健的成长为校、镇的骨干。年轻教师要善于吸收同行优秀的经验，充分珍惜利用身边的`教学资源。

　　4.以各项艺术活动为契机，注重学生综合艺术素质的培养，加大学生社会实践的力度，让学生在实践中提高艺术素养、感悟艺术的美。

　　5.积极探索“每天一小时体育活动”的方法，开展小型多样的体育比赛。

　　6.以学校教导处计划为指导，积极配合学校校园文化建设。

　　7.认真向其他先进的教研组学*，取长补短，争取在新学期艺体组的各项工作取得更大的进步。

　　四、具体活动具体安排

　　二月份

　　1、熟悉教材，熟悉大纲，制定教研组、教师各项计划。

　　三月份

　　1、正常开展教研组、备课、教科研等活动。

　　2、教学工作常规全方面开展。

　　3、“绳彩飞扬”跳绳比赛开展。

　　四月份

　　1、开展好教研组各项活动。

　　2、认真做好教学工作迎接学校期中教学检查。

　　3、教研组进行集备课、听课。

　　4、“凝心聚力”拔河比赛，迎五一，庆五四“梦想、腾飞，我秀我青春”专场演出

　　五月份

　　1、开展好教研组各项活动。

　　2、进行组内听评课活动的总结。

　　3、“畅想青春，唱响未来”庆“五四”合唱比赛。“我爱国球，拼出精彩”乒乓球比赛。

　　4、广播操比赛。

　　六月份

　　1、组织学生期末各项考核。

　　2、教研组活动总结。

　　3、完成各项工作总结。

　　以上是本组本学期工作计划，我们要认真向其他先进的教研组学*，取长补短，争取在新学期艺体组的各项工作取得更大的进步。望各位领导监督检查，多多指导，多提意见!

　　学校艺体组工作计划 3

　　一、指导思想

　　本学年我组的教研工作以学校教研室工作计划为指导，围绕课程改革，扎实开展教学研究，立足校本，坚持特色创新，以提高教师的素质和工作效率为重点，创新教育模式，强化“教师发展学校”的氛围，研究提高课堂效率的策略，构建自主互助的学*型课堂。以“人人上一堂公开课”活动为契机，引导教师深入学*课改理论和课标，研究教材、教法，尽快地把新课标理念落实到教学实践中，明确教研为学校决策服务，为教育教学和运动竞赛服务的方向，坚持课堂教学改革，大胆创新教法，提高课堂教学效率，培养学生的创新能力、主体精神，以学校兴趣小组活动为载体，以发展和提高学生特长水*为重点，提高音体美各学科在竞技比赛中的水*，促进学生全面发展，使学生能得到真正的艺术培养，力争在各项工作中都有新的提高。

　　二、本学年教研目标

　　1、加强教研工作力度，提高学科实力和教师整体专业水*。

　　2、解读新课程，实践新课程，提高课堂教学效益，力争全面达标。

　　3、加强业务学*，全面提高教师的专业辅导能力、教学能力和教学水*。

　　4、课题研究进一步规范深入，从问题入手，从实际出发，深入地研究和探索教学中得实际问题。

　　5、在市、县等各级各类评比、竞赛等活动中争取优异成绩。

　　三、主要工作措施

　　（一）加强教师的理论知识和业务的学*，进一步转变思想观念。

　　以《基础教育课程改革纲要》、《走进新课程》以及各自的专业为主要学*内容。围绕新课标、新教材，研讨在目前情况如何使课堂教学既达到师生融洽，课堂气氛活跃，又能使学生的技能得到提高。我校艺体教学随着办学规模的扩大，随着学校办学条件的改善，也一步一步更加规范。教学质量也随着学校整体教学质量的提高在稳步提高，但是传统的教学方法和手段，已很难满足教学需要和激发学生的学*热情。我校的艺体教学除了正确地运用现有教具、器材外，还要积极地开展电化教学（如多媒体），努力探索新的'教学手段。

　　（二）重视教研教改，进一步加大教研教改的力度。

　　1、 根据本学年的工作重点，确定艺体组本学年的教研课题为“音体美教学如何提高学生的学*兴趣”。此课题为母课题，各科负责人再根据母课题确定一个子课题。

　　2、各位教师学期初要认真写出本学期的教学计划，于学期末写出经验总结。

　　（三）搞好常规教研工作：

　　1、坚持搞好每月一次的教研活动

　　2、开展好两操的检查和评比工作。

　　3、艺体组各科教师之间要加强专业切磋，互助合作，共同成长向上。

　　四 工作要点

　　1．拟订好部门工作计划。

　　2．开展好每月一次的备课检查。

　　3．开展好一年一度的冬季运动会[含广播操比赛]。

　　4．积极参加市区组织的各项比赛。

　　5．做好期末艺体学科的测评工作。

　　艺体组

　　20xx-8-27

　　学校艺体组工作计划 4

　　一、指导思想

　　积极贯彻教育局艺术教育工作的精神，面向全体学生，认真做好学校各方面的有关艺体教育方面的工作，为推进学校艺体教育工作的发展而努力，积极参加教育局组织的各项艺术、体育活动，根据我们学校的实际情况认真开展学校艺体教育系列活动，丰富学生的课余生活，培养学生的艺术素养，增强学生体质。

　　二、工作要点

　　教师要更新观念，灵活运用各种教学方式，使艺术课堂更有效更精彩。要善于创设情境，激发学生兴趣，围绕教学目标，积极开展“课堂教学有效”的探索。努力寻找和总结“有效提问”、“有效活动”、“有效合作”、“有效探究”等课堂教学方法和模式。组织好学生课堂的艺术实践活动;重视艺术思维训练，培养学生有一双会发现美的眼睛，提高艺术素养;通过艺术课堂的评价，激励学生自信，让更多的学生享受成功的喜悦;让学生在掌握艺术知识，提高艺术表演技能的同时，感受过程，培养情感陶冶情操，形成正确的审美观。

　　1、以学校现有的艺术教育为基础，提高音乐、美术、体育学科的教学质量，定期开展校级教研活动，注重教师的自身修养，让教师能够参加各种培训活动，使教师在工作中不断有新的教学理念和创新的'意识。加强艺术教师自身专业技能，落实艺术教育工作。

　　2、充分利用学校的一切资源，让其为学校的艺术教育服务，如：学校的专用教室，各科的专职教师等。让物尽其能，人尽其力，让艺术教育渗透到各个学科。

　　3、领会落实课改的要求，进一步探索农村小学艺术课的开展，并开展适合本校特点的艺术实践活动。认真做好学校兴趣课艺术类课程的组建工作，在固定的活动时间里，让学生发挥他们的主观能动性，挖掘学生的艺术潜力，发展他们的个性，培养学生的艺术修养。

　　4、积极参加镇、区的各项活动，结合镇、区级的艺术活动进行筹备，认真做好组织工作，积极排练，保证节目的质量。

　　三、活动安排

　　二月份：学校艺体教育方面的工作进行启动，特别安排好学校兴趣课艺术类课程的组建和开展的工作，安排好学校艺术、体育兴趣小组的工作，贯彻区艺术教育工作的精神。

　　三月份：结合区即将进行的艺体抽测，开展准备活动。组织学生积极练*，能够掌握各项技能，满足新课标中对学生技能提出的要求，加强学生基本能力的训练。

　　四月份：为参加各项比赛做积极的准备，选拔优秀学生参加“百领艺术节”等比赛。根据学校的实际情况，做到尽可能的好，学生多欣赏、多借鉴。让学生有机会看一看外面的世界，给学生一次锻炼的机会。

　　五月份：继续加强学校艺术类课程的教学质量，加强训练，为“六一”儿童节做好准备，选拔优秀节目。

　　六月份：组织学生参加“六一”儿童节节目演出，做好各年级期末复*，对学生做好客观公正的评价体系，做好期末总结工作。

　　教师发挥自己的专长，多加强自培，使自己的专业水*和教学水*不断地提高。积极参加各种教学研讨活动和各种培训活动，使自身素质不断地提高，能更加胜任艺术工作。通过艺体教育，使学生都能受到美的教育，陶冶他们的道德情操，发展他们的发现美、表现美的能力，增强体质。培养他们高尚的审美情趣和正确的价值观念，使学生成为全面发展的有用人才。

　　学校艺体组工作计划 5

　　一、指导思想

　　在新课程标准背景下，贯彻以“学生发展为本”，努力构建和谐教育生态的学校教育理念，在教导处工作计划的指导下， 以提高课堂教学效率为抓手，教学常规为基础，积极争创先进教研组，认真开展教学教研，推进教研组建设。

　　以课程改革为中心，积极推广新课程，以新课理念指导教学实践，在新课程新教材背景下，以校本研修为主，有效的开展课堂教学，注重教学设计的合理性，教学组织的有续性，教学方法的适切性及教学技能的确当性。 加强师资队伍建设，注重集体学*与研究，注重合作与交流，在新的教改形势下，掌握和运用现代信息技术与学科的整合，不断提高专业化素养。

　　二、工作目标

　　以小学课程改革为重点，把知识技能的学*与学生创新精神和实践能力的培养有机结合起来，构建重基础、多样化、有层次、综合性的课程结构，为学生的自主选择和自动学*提供理想的课程环境，最大限度地发挥艺体课程的发展功能,让每一个学生得到成功。增强艺体教师的学术意识、研究的*惯，善于总结和反思，不断积淀文化底蕴，在厚积中求薄发，在积累中求创新，突出艺体学科特点，建立精品战略，强化一流意识，从而使我校艺体教研工作有新的突破。

　　三、工作措施

　　1.加强课程改革的理论学*，提高教研、教学实效

　　组织本教研组教师认真学*现代教育理论。树立正确的教学观、学生观。组织好新教材的学*研讨，认真学*新的《课程标准》，改革旧的教育观念，确立课改的理念和策略，领悟新一轮课程改革的特点和培养目标，钻研教材教法。

　　2.规范集体备课，提高备课质量

　　加强集体备课，关心指导年轻教师的备课，交流教学方法教学心得，提高教师的备课质量。共同研究教材教法，针对存在问题共同商讨对策，群策群力，通力合作，共同进步。

　　3.树立团结协作意识，增强教研组凝聚

　　本教研组教师比较少，校点比较散，因此团结协作是我们教研组的团队精神，只有团结协作的教研组才能做好各项工作。为促使年青教师尽快成长起来，早日挑起大梁，教研组要加强对年青教师的培养。为年青教师搭建施展才华的*台，促进青年教师业务技能的成熟和自身素质的提高。使年青教师由稚嫩走向成熟，稳健的成长为校、镇的骨干。年轻教师要善于吸收同行优秀的经验，充分珍惜利用身边的教学资源。

　　4.以各项艺术活动为契机，注重学生综合艺术素质的培养，加大学生社会实践的力度，让学生在实践中提高艺术素养、感悟艺术的美。

　　5.积极探索“每天一小时体育活动”的方法，开展小型多样的体育比赛。

　　6.以学校教导处计划为指导，积极配合学校校园文化建设。

　　7.认真向其他先进的教研组学*，取长补短，争取在新学期艺体组的各项工作取得更大的.进步。

　　四、具体活动具体安排

　　二月份

　　1、熟悉教材，熟悉大纲，制定教研组、教师各项计划。

　　三月份

　　1、正常开展教研组、备课、教科研等活动。

　　2、教学工作常规全方面开展。

　　3、“绳彩飞扬”跳绳比赛开展。

　　四月份

　　1、开展好教研组各项活动。

　　2、认真做好教学工作迎接学校期中教学检查。

　　3、教研组进行集备课、听课。

　　4、“凝心聚力”拔河比赛，迎五一，庆五四“梦想、腾飞，我秀我青春”专场演出

　　五月份

　　1、开展好教研组各项活动。

　　2、进行组内听评课活动的总结。

　　3、“畅想青春，唱响未来”庆“五四”合唱比赛。“我爱国球，拼出精彩”乒乓球比赛。

　　4、广播操比赛。

　　六月份

　　1、组织学生期末各项考核。

　　2、教研组活动总结。

　　3、完成各项工作总结。

　　以上是本组本学期工作计划，我们要认真向其他先进的教研组学*，取长补短，争取在新学期艺体组的各项工作取得更大的进步。望各位领导监督检查，多多指导，多提意见!

　　学校艺体组工作计划 6

　　一、指导思想

　　在新课程标准背景下，贯彻以“学生发展为本”，努力构建和谐教育生态的学校教育理念，在教导处工作计划的指导下， 以提高课堂教学效率为抓手，教学常规为基础，积极争创先进教研组，认真开展教学教研，推进教研组建设。

　　以课程改革为中心，积极推广新课程，以新课理念指导教学实践，在新课程新教材背景下，以校本研修为主，有效的开展课堂教学，注重教学设计的合理性，教学组织的有续性，教学方法的适切性及教学技能的确当性。 加强师资队伍建设，注重集体学*与研究，注重合作与交流，在新的教改形势下，掌握和运用现代信息技术与学科的整合，不断提高专业化素养。

　　二、工作目标

　　以小学课程改革为重点，把知识技能的学*与学生创新精神和实践能力的培养有机结合起来，构建重基础、多样化、有层次、综合性的课程结构，为学生的自主选择和自动学*提供理想的课程环境，最大限度地发挥艺体课程的发展功能,让每一个学生得到成功。增强艺体教师的学术意识、研究的*惯，善于总结和反思，不断积淀文化底蕴，在厚积中求薄发，在积累中求创新，突出艺体学科特点，建立精品战略，强化一流意识，从而使我校艺体教研工作有新的突破。

　　三、工作措施

　　1.加强课程改革的理论学*，提高教研、教学实效

　　组织本教研组教师认真学*现代教育理论。树立正确的教学观、学生观。组织好新教材的学*研讨，认真学*新的《课程标准》，改革旧的教育观念，确立课改的理念和策略，领悟新一轮课程改革的特点和培养目标，钻研教材教法。

　　2.规范集体备课，提高备课质量

　　加强集体备课，关心指导年轻教师的备课，交流教学方法教学心得，提高教师的备课质量。共同研究教材教法，针对存在问题共同商讨对策，群策群力，通力合作，共同进步。

　　3.树立团结协作意识，增强教研组凝聚

　　本教研组教师比较少，校点比较散，因此团结协作是我们教研组的团队精神，只有团结协作的教研组才能做好各项工作。为促使年青教师尽快成长起来，早日挑起大梁，教研组要加强对年青教师的培养。为年青教师搭建施展才华的*台，促进青年教师业务技能的成熟和自身素质的提高。使年青教师由稚嫩走向成熟，稳健的成长为校、镇的骨干。年轻教师要善于吸收同行优秀的经验，充分珍惜利用身边的教学资源。

　　4.以各项艺术活动为契机，注重学生综合艺术素质的培养，加大学生社会实践的力度，让学生在实践中提高艺术素养、感悟艺术的美。

　　5.积极探索“每天一小时体育活动”的方法，开展小型多样的体育比赛。

　　6.以学校教导处计划为指导，积极配合学校校园文化建设。

　　7.认真向其他先进的教研组学*，取长补短，争取在新学期艺体组的各项工作取得更大的进步。

　　四、具体活动具体安排

　　二月份

　　1、熟悉教材，熟悉大纲，制定教研组、教师各项计划。

　　三月份

　　1、正常开展教研组、备课、教科研等活动。

　　2、教学工作常规全方面开展。

　　3、“绳彩飞扬”跳绳比赛开展。

　　四月份

　　1、开展好教研组各项活动。

　　2、认真做好教学工作迎接学校期中教学检查。

　　3、教研组进行集备课、听课。

　　4、“凝心聚力”拔河比赛，迎五一，庆五四“梦想、腾飞，我秀我青春”专场演出

　　五月份

　　1、开展好教研组各项活动。

　　2、进行组内听评课活动的总结。

　　3、“畅想青春，唱响未来”庆“五四”合唱比赛。“我爱国球，拼出精彩”乒乓球比赛。

　　4、广播操比赛。

　　六月份

　　1、组织学生期末各项考核。

　　2、教研组活动总结。

　　3、完成各项工作总结。

　　以上是本组本学期工作计划，我们要认真向其他先进的教研组学*，取长补短，争取在新学期艺体组的各项工作取得更大的进步。望各位领导监督检查，多多指导，多提意见!

　　学校艺体组工作计划 7

　　一、指导思想

　　紧紧围绕上级教育部门的工作目标，同时也充分体现我校艺体教育的特色。我们艺体教研组将继续深入学*当前教育的先进理念，扎扎实实搞好艺体教育教学工作。以提高学生活动能力为核心，以提高学校整体运动队训练水*为目标，为教会学生强身健体的方法;以提高学生发现美，欣赏美，创造美为艺术教育的目标，陶冶情操，辨明美丑，培养学生终生锻炼的兴趣，树立健康第一的思想而努力。教会学生欣赏音乐，培养兴趣，养成良好的学*，生活*惯，强健体魄，陶冶情操，享受阳光。

　　二、工作目标

　　1、全面落实“阳光体育”和“每天锻炼一小时”的工作要求，强化小学生在校锻炼时间与效果，养成自我锻炼的*惯,切实提高小学生的身体素质。

　　2、规范广播操的队伍，进退场的纪律，秩序。纠正广播操和眼保健操的错误动作，努力提高两操的质量。

　　3、优化课堂结构，提高40分钟课堂效率，重视课的`密度和强度，教学形式灵活多样。

　　4、抓好学校运动队的组建工作，运动员选材，运动队计划，逐步提高我校运动队的训练水*和运动水*。

　　5、组织校运动队参加市小学生田径运动会比赛，力争取得好成绩。

　　6、按要求开齐开足音乐课，美术课、体育课等课程。

　　7、配合少先队组织好六一文艺汇演工作。

　　8、组织好美术作品展示，评比工作。

　　三、主要工作：

　　1、认真学*《学生体质健康标准》的内容、抓好体育课堂教学常规管理。

　　2、校田径队作好充分准备参加市小学生田径运动会比赛。

　　3、抓好校田径队的梯队建设并加强运动队的训练与管理，力争运动成绩有较大幅度提高。

　　4、参加市各级小型体育竞赛。

　　5、做好六一文艺汇演工作。

　　6、做好美术作品展示，评比工作。

　　四、具体安排

　　二月份：

　　1、熟悉教材，熟悉大纲，制定教研组、教师各项计划。

　　2、迎接开学检查。

　　3、组织建立三操检查小组。

　　三月份：

　　1、教学工作常规全方面开展。

　　2、组织校田径队训练工作

　　3、第一学月作业检查。

　　四月份：

　　1、认真做好教学工作迎接学校期中教学检查。

　　2、春季运动会和大课间文化展示。

　　3、第二学月作业检查。

　　五月份：

　　1、教研活动听课、评课。

　　2、学生综合素质展示。

　　3、第三学月作业检查。

　　六月份

　　1、第四学月作业检查。

　　2、各年级素质测试

　　3、学期各项工作总结

　　学校艺体组工作计划 8

　　艺体教育是学校实施美育的主要内容和途径，是学校教育的重要组成部分，是加强社会主义精神文明建设、传承中华民族传统文化、潜移默化地提高学生道德水准、陶冶高尚情操、促进智力和身心健康发展的有力手段。

　　一、指导思想

　　积极贯彻教育局艺术教育工作的精神，面向全体学生，认真做好学校各方面的有关艺体教育方面的工作，为推进学校艺体教育工作的发展而努力，积极参加教育局组织的各项艺术、体育活动，根据我们学校的实际情况认真开展学校艺体教育系列活动，丰富学生的课余生活，培养学生的艺术素养，增强学生体质。

　　二、工作要点

　　教师要更新观念，灵活运用各种教学方式，使艺术课堂更有效更精彩。要善于创设情境，激发学生兴趣，围绕教学目标，积极开展“课堂教学有效”的探索。努力寻找和总结“有效提问”、“有效活动”、“有效合作”、“有效探究”等课堂教学方法和模式。组织好学生课堂的艺术实践活动;重视艺术思维训练，培养学生有一双会发现美的眼睛，提高艺术素养;通过艺术课堂的评价，激励学生自信，让更多的学生享受成功的喜悦;让学生在掌握艺术知识，提高艺术表演技能的同时，感受过程，培养情感陶冶情操，形成正确的审美观。

　　1、以学校现有的艺术教育为基础，提高音乐、美术、体育学科的教学质量，定期开展校级教研活动，注重教师的自身修养，让教师能够参加各种培训活动，使教师在工作中不断有新的教学理念和创新的意识。加强艺术教师自身专业技能，落实艺术教育工作。

　　2、充分利用学校的一切资源，让其为学校的艺术教育服务，如：学校的专用教室，各科的专职教师等。让物尽其能，人尽其力，让艺术教育渗透到各个学科。

　　3、领会落实课改的要求，进一步探索农村小学艺术课的开展，并开展适合本校特点的艺术实践活动。认真做好学校兴趣课艺术类课程的组建工作，在固定的活动时间里，让学生发挥他们的主观能动性，挖掘学生的艺术潜力，发展他们的个性，培养学生的艺术修养。

　　4、积极参加镇、区的各项活动，结合镇、区级的艺术活动进行筹备，认真做好组织工作，积极排练，保证节目的质量。

　　三、活动安排

　　二月份：学校艺体教育方面的工作进行启动，特别安排好学校兴趣课艺术类课程的组建和开展的工作，安排好学校艺术、体育兴趣小组的工作，贯彻区艺术教育工作的精神。

　　三月份：结合区即将进行的艺体抽测，开展准备活动。组织学生积极练*，能够掌握各项技能，满足新课标中对学生技能提出的要求，加强学生基本能力的训练。

　　四月份：为参加各项比赛做积极的准备，选拔优秀学生参加“百领艺术节”等比赛。根据学校的实际情况，做到尽可能的好，学生多欣赏、多借鉴。让学生有机会看一看外面的世界，给学生一次锻炼的机会。

　　五月份：继续加强学校艺术类课程的教学质量，加强训练，为“六一”儿童节做好准备，选拔优秀节目。

　　六月份：组织学生参加“六一”儿童节节目演出，做好各年级期末复*，对学生做好客观公正的评价体系，做好期末总结工作。

　　教师发挥自己的专长，多加强自培，使自己的专业水*和教学水*不断地提高。积极参加各种教学研讨活动和各种培训活动，使自身素质不断地提高，能更加胜任艺术工作。通过艺体教育，使学生都能受到美的教育，陶冶他们的道德情操，发展他们的发现美、表现美的能力，增强体质。培养他们高尚的审美情趣和正确的价值观念，使学生成为全面发展的有用人才。

　　学校艺体组工作计划 9

　　一、指导思想

　　在新课程标准背景下，贯彻以“学生发展为本”，努力构建和谐教育生态的学校教育理念，在教导处工作计划的指导下， 以提高课堂教学效率为抓手，教学常规为基础，积极争创先进教研组，认真开展教学教研，推进教研组建设。

　　以课程改革为中心，积极推广新课程，以新课理念指导教学实践，在新课程新教材背景下，以校本研修为主，有效的开展课堂教学，注重教学设计的合理性，教学组织的`有续性，教学方法的适切性及教学技能的确当性。 加强师资队伍建设，注重集体学*与研究，注重合作与交流，在新的教改形势下，掌握和运用现代信息技术与学科的整合，不断提高专业化素养。

　　二、工作目标

　　以小学课程改革为重点，把知识技能的学*与学生创新精神和实践能力的培养有机结合起来，构建重基础、多样化、有层次、综合性的课程结构，为学生的自主选择和自动学*提供理想的课程环境，最大限度地发挥艺体课程的发展功能,让每一个学生得到成功。增强艺体教师的学术意识、研究的*惯，善于总结和反思，不断积淀文化底蕴，在厚积中求薄发，在积累中求创新，突出艺体学科特点，建立精品战略，强化一流意识，从而使我校艺体教研工作有新的突破。

　　三、工作措施

　　1.加强课程改革的理论学*，提高教研、教学实效

　　组织本教研组教师认真学*现代教育理论。树立正确的教学观、学生观。组织好新教材的学*研讨，认真学*新的《课程标准》，改革旧的教育观念，确立课改的理念和策略，领悟新一轮课程改革的特点和培养目标，钻研教材教法。

　　2.规范集体备课，提高备课质量

　　加强集体备课，关心指导年轻教师的备课，交流教学方法教学心得，提高教师的备课质量。共同研究教材教法，针对存在问题共同商讨对策，群策群力，通力合作，共同进步。

　　3.树立团结协作意识，增强教研组凝聚

　　本教研组教师比较少，校点比较散，因此团结协作是我们教研组的团队精神，只有团结协作的教研组才能做好各项工作。为促使年青教师尽快成长起来，早日挑起大梁，教研组要加强对年青教师的培养。为年青教师搭建施展才华的*台，促进青年教师业务技能的成熟和自身素质的提高。使年青教师由稚嫩走向成熟，稳健的成长为校、镇的骨干。年轻教师要善于吸收同行优秀的经验，充分珍惜利用身边的教学资源。

　　4.以各项艺术活动为契机，注重学生综合艺术素质的培养，加大学生社会实践的力度，让学生在实践中提高艺术素养、感悟艺术的美。

　　5.积极探索“每天一小时体育活动”的方法，开展小型多样的体育比赛。

　　6.以学校教导处计划为指导，积极配合学校校园文化建设。

　　7.认真向其他先进的教研组学*，取长补短，争取在新学期艺体组的各项工作取得更大的进步。

　　四、具体活动具体安排

　　二月份

　　1、熟悉教材，熟悉大纲，制定教研组、教师各项计划。

　　三月份

　　1、正常开展教研组、备课、教科研等活动。

　　2、教学工作常规全方面开展。

　　3、“绳彩飞扬”跳绳比赛开展。

　　四月份

　　1、开展好教研组各项活动。

　　2、认真做好教学工作迎接学校期中教学检查。

　　3、教研组进行集备课、听课。

　　4、“凝心聚力”拔河比赛，迎五一，庆五四“梦想、腾飞，我秀我青春”专场演出

　　五月份

　　1、开展好教研组各项活动。

　　2、进行组内听评课活动的总结。

　　3、“畅想青春，唱响未来”庆“五四”合唱比赛。“我爱国球，拼出精彩”乒乓球比赛。

　　4、广播操比赛。

　　六月份

　　1、组织学生期末各项考核。

　　2、教研组活动总结。

　　3、完成各项工作总结。

　　以上是本组本学期工作计划，我们要认真向其他先进的教研组学*，取长补短，争取在新学期艺体组的各项工作取得更大的进步。望各位领导监督检查，多多指导，多提意见!

　　学校艺体组工作计划 10

　　一、指导思想

　　本学年我组的教研工作以学校教研室工作计划为指导，围绕课程改革，扎实开展教学研究，立足校本，坚持特色创新，以提高教师的素质和工作效率为重点，创新教育模式，强化“教师发展学校”的氛围，研究提高课堂效率的策略，构建自主互助的学*型课堂。以“人人上一堂公开课”活动为契机，引导教师深入学*课改理论和课标，研究教材、教法，尽快地把新课标理念落实到教学实践中，明确教研为学校决策服务，为教育教学和运动竞赛服务的方向，坚持课堂教学改革，大胆创新教法，提高课堂教学效率，培养学生的创新能力、主体精神，以学校兴趣小组活动为载体，以发展和提高学生特长水*为重点，提高音体美各学科在竞技比赛中的水*，促进学生全面发展，使学生能得到真正的艺术培养，力争在各项工作中都有新的提高。

　　二、本学年教研目标

　　1、加强教研工作力度，提高学科实力和教师整体专业水*。

　　2、解读新课程，实践新课程，提高课堂教学效益，力争全面达标。

　　3、加强业务学*，全面提高教师的专业辅导能力、教学能力和教学水*。

　　4、课题研究进一步规范深入，从问题入手，从实际出发，深入地研究和探索教学中得实际问题。

　　5、在市、县等各级各类评比、竞赛等活动中争取优异成绩。

　　三、主要工作措施

　　（一）加强教师的理论知识和业务的学*，进一步转变思想观念。

　　以《基础教育课程改革纲要》、《走进新课程》以及各自的专业为主要学*内容。围绕新课标、新教材，研讨在目前情况如何使课堂教学既达到师生融洽，课堂气氛活跃，又能使学生的技能得到提高。我校艺体教学随着办学规模的扩大，随着学校办学条件的改善，也一步一步更加规范。教学质量也随着学校整体教学质量的提高在稳步提高，但是传统的教学方法和手段，已很难满足教学需要和激发学生的学*热情。我校的艺体教学除了正确地运用现有教具、器材外，还要积极地开展电化教学（如多媒体），努力探索新的教学手段。

　　（二）重视教研教改，进一步加大教研教改的力度。

　　1、 根据本学年的工作重点，确定艺体组本学年的教研课题为“音体美教学如何提高学生的学*兴趣”。此课题为母课题，各科负责人再根据母课题确定一个子课题。

　　2、各位教师学期初要认真写出本学期的'教学计划，于学期末写出经验总结。

　　（三）搞好常规教研工作：

　　1、坚持搞好每月一次的教研活动

　　2、开展好两操的检查和评比工作。

　　3、艺体组各科教师之间要加强专业切磋，互助合作，共同成长向上。

　　四 工作要点

　　1．拟订好部门工作计划。

　　2．开展好每月一次的备课检查。

　　3．开展好一年一度的冬季运动会[含广播操比赛]。

　　4．积极参加市区组织的各项比赛。

　　5．做好期末艺体学科的测评工作。

　　艺体组

　　20xx-8-27

艺体组教研工作计划实用十份（扩展4）

——艺体教研组工作总结9篇

　　本学期，艺体教研组根据学校的工作计划和要求，积极学*新课标精神，积极实践新的课程改革，坚持以教学为中心，以教研为先导，认真地抓好每一个教学环节的工作，现将本学期教研组有关情况作以总结：

　　一、积极落实新课标精神

　　本学期，本组注意认真组织教师学*新课标有关精神，认真要求每位教师钻研教材，探讨教法，并积极地落实到自己的教学中，还积极开展同学科之间的备课研究，对教材、教法力求挖深、吃透。在先后多次的备课检查中发现，所有教师备课认真，教案编写详细实用，针对性强，教法设计新颖，合理科学，体现出教师对新的教育教学理念的学*和领会。

　　二、认真研究新的教学方法

　　本学期，本组多位教师在学校组织的新课程教学实践展示周活动中积极投入，其中体育教师仲兆仓、音乐教师李伟参加了对全市教师的开课活动，受到了广泛的好评，仲兆仓老师的新课程教案设计还参加了市优秀教案评比。

　　孙承霞、陈斌老师还参加了县组织的美术优质课教学的展示评比活动，获得了较好的成绩。

　　三、积极发挥学科优势作用

　　在本学期的教学工作中，本组各学科教师除完成好教学工作外，还积极配合学校中心工作，开展好各种活动，充分发挥了不同学科的优势作用。

　　本学期，音乐教师认真组织学生的文艺活动，并积极辅导，先后参加了县、市比赛，并有节目获奖美术教师认真辅导有绘画专长的学生，先后参加了县、市多个比赛活动，并取得了较好的成绩。另有学生作品在省有关比赛中获奖。六一节时，在学校领导和广大教师的'积极努力下，艺体组的几位音乐教师加班加点，认真筹备和策划，成功地组织了庆‘六一’学生才艺展示大型文艺演出。

　　四、存在的差距与不足

　　尽管我们在这个学期的工作中取得了一些成绩，但也还尚存不少问题，突出的是教育科研气氛还不够浓厚，教师的积极性还不是很高。在课堂教学改革实践方面还不能做到坚持、深入和潜心的研究等。这些问题应引起足够的重视。我们将进一步引导教师积极学*，提高认识，树立的新的教育理念，以认真的态度，积极投入到新的课程改革实践中去，努力提高自己的教育教学水*，争取取得更大更好的成绩。

　　20xx上半年的教学工作马上就接*尾声，现将这半年的教研组工作总结如下：

　　一、教研组建设方面

　　本学期，依据学校的'工作计划，及时制定教研组活动安排，并认真贯彻和落实。为了提高教师的课堂教学水*，提高课堂教学有效性，我们坚持开展一人一校公开课、集体备课、专题研讨等活动。每次教研活动大家都踊跃发言，对教育教学过程中出现的疑难、困惑或经验、建议，全组老师一起积极热烈探讨，对改进教学水*有很大程度的启示和帮助。在公开课活动中，听课教师及时做好课堂教学记录，并在评课时反馈给上课教师。如教学内容安排是否恰当，难点是否有突破，教学手段的使用，教学方法的渗透等等。每次的专题研讨，每位老师都能认真的做好准备，研讨时都能即时记录其他老师的内容要点，便于借鉴和学*。

　　二、教学常规方面

　　全组教师认真学*、理解学校教学工作计划及各项制度要求，落实在实处。在学校举行的常规教学检查中大部分老师的教案能按照学校要求的规范来写，即教学内容，学情分析，教学目标，教学重难点，教学方法，教学过程，作业布置，板书设计，等；并能于课后及时记录教学反思和学生的作业反馈。每次检查完毕，教研组长都能把检查的结果反馈给每位教师，让其能及时改进自己的不足，更好地为教学服务。

　　三、今后工作的努力方向

　　1、不断提升课堂教学效益，从课堂入手，全面提升自身素质。

　　2、进一步加强和丰富教研组的教学、教研活动，使本组教师的水*进一步提升。

　　3、组内教师还要加强论文的学*和撰写，提高全组的教学教育理论水*。

　　教育改革，教学研究是教育事业发展的一个永恒的主题。我们将在今后的教学工作中大胆探索，不断创新，使我们的教研工作更上一层楼。

　　本学期，艺体教研组根据学校的工作计划和要求，积极学*新课标精神，积极实践新的课程改革，坚持以教学为中心，以教研为先导，认真地抓好每一个教学环节的工作，现将本学期教研组有关情况作以总结：

　　一、积极落实新课标精神

　　本学期，本组注意认真组织教师学*新课标有关精神，认真要求每位教师钻研教材，探讨教法，并积极地落实到自己的教学中，还积极开展同学科之间的备课研究，对教材、教法力求挖深、吃透。在先后多次的备课检查中发现，所有教师备课认真，教案编写详细实用，针对性强，教法设计新颖，合理科学，体现出教师对新的'教育教学理念的学*和领会。

　　二、认真研究新的教学方法

　　本学期，本组多位教师在学校组织的新课程教学实践展示周活动中积极投入，其中体育教师仲兆仓、音乐教师李伟参加了对全市教师的开课活动，受到了广泛的好评，仲兆仓老师的新课程教案设计还参加了市优秀教案评比。

　　孙承霞、陈斌老师还参加了县组织的美术优质课教学的展示评比活动，获得了较好的成绩。

　　三、积极发挥学科优势作用

　　在本学期的教学工作中，本组各学科教师除完成好教学工作外，还积极配合学校中心工作，开展好各种活动，充分发挥了不同学科的优势作用。

　　本学期，音乐教师认真组织学生的文艺活动，并积极辅导，先后参加了县、市比赛，并有节目获奖美术教师认真辅导有绘画专长的学生，先后参加了县、市多个比赛活动，并取得了较好的成绩。另有学生作品在省有关比赛中获奖。六一节时，在学校领导和广大教师的积极努力下，艺体组的几位音乐教师加班加点，认真筹备和策划，成功地组织了庆‘六一’学生才艺展示大型文艺演出。

　　四、存在的差距与不足

　　尽管我们在这个学期的工作中取得了一些成绩，但也还尚存不少问题，突出的是教育科研气氛还不够浓厚，教师的积极性还不是很高。在课堂教学改革实践方面还不能做到坚持、深入和潜心的研究等。这些问题应引起足够的重视。我们将进一步引导教师积极学*，提高认识，树立的新的教育理念，以认真的态度，积极投入到新的课程改革实践中去，努力提高自己的教育教学水*，争取取得更大更好的成绩。

　　紧张繁忙的一学年过去了，我们在镇中心校领导及全镇教师的积极配合下，认真贯彻党的教育方针和“全国基础教育课程改革纲要”精神，明确了学校体艺教育的发展方向，圆满完成了学校体育、艺术教育教学任务。

　　一、定期组织教研学*。

　　每月一次的教研学*有主题，有中心发言人。在熟悉教材的基础上，大胆探讨教学改革，对我们现在《基础教育课程改革纲要》及各科课程标准，注重其针对性、实用性，不断寻找改革措施，坚持记载、并写了心得体会，总之都落实到了实处。

　　二、从抓常规教学入手，向课的40分钟要质量。

　　常规教学狠抓了教师的课前制定计划、备课、课前准备、课的基本形式、组织教法、讲解示范。定期互相督促检查，收到了良好的效果。考察结果：合格率为100%、优秀率86%。

　　三、各校成立了体艺兴趣小组

　　结体合我镇的实际情况，在中心学校领导的领导及各校的配合下，各校根据学生的兴趣爱好及特长，我们全组教师做了大量的准备工作，成立了学生体艺兴趣小组。兴趣小组有：美术、书法、声乐、舞蹈、乐器。各兴趣小组都坚持做到了期初有计划、期中有记载、期末有总结，并在活动开展中每周都坚持进行了交流、总结。这样一学期下来，各兴趣小组都把活动开展的有声有色，并且都取得了很好的成绩。

　　四、积极开展了一系列的活动。

　　本学期为丰富学生的生活，开展了一系列的活动如下：

　　1、镇艺术节暨市第六届中小学生艺术节选拔赛

　　在这次艺术节中，各学校都认真组织和选拔了一些优秀参加了此次活动。活动中各学生都能正常发挥，并取得了好的成绩，最后获得一等奖的学校、节目及人选是：

　　舞蹈：长益中心完小《蝴蝶蝴蝶你飞吧》

　　声乐：长益中心完小《河岸上坐着五个小伙伴》

　　书法：长益中心完小（彭丽莎）

　　书江完小（涂丹）

　　绘画：长益中心完小（廖静芳、王珊珊）

　　2、第十四届小*会

　　举行了镇运会，在运动会中队员们都努力拼搏，并取得了不错的成绩：

　　周才有:n

　　bsp;800米第一名肖正佳:400米第一名

　　垒球第一名100米第一名

　　周楚明:跳远第一名罗富英:400米第一名

　　200米第一名800米第一名

　　汤光彩:200米第一名饶安:200米第一名

　　黎春兰:垒球第一名

　　3、组织学生参加了市运会、中小学生艺术节

　　在中小学生艺术节中，我镇又一次荣获团体总分三等奖：其中曾婷获声乐一等奖；书法、绘画均一个获二等奖。

　　市运会，汤光彩获得400米第六名，得1分，突破连续两年的“0”记录。

　　4、组织了第七届课堂教学初赛

　　在本次课堂教学评优中，各教师都运用了新的教学理念，严格按新课标组织教学，在课堂中充分发挥了学生的主体作用。活动举行的非常成功，并确定了参加第七届课堂教学评优决赛的人选。

　　5、组织教师撰写教研论文。教师的论文都是运用了新课标的知识，结合自己的教学实际写的，各有特色。

　　五、明年工作的打算

　　1、求真务实，一步一个脚印做好课改工作。争取使课改工作和教育评价改革取得较大的成绩。

　　3、以教师为本，不断加强教师队伍建设。使教师思想与新课改的.要求完全接轨，能更好的运用新的教学理念更好的搞好自己的教学工作，争取做出更多成绩。

　　一、加强新课程标准的学*。

　　提高自身的业务水*和理论学*，巩固和发展个人的运动能力和示范动作，练就一身过硬的基本功， 严谨治学，团结协作，互相学*，带好队，上好课，出成绩，上台阶。每天早自*、第一节课学*业务，第二、第三节课学*信息技术，下午到琴房、画室、操场学*技能，每两周学*一次新课标。研究好课题，并在课堂和课外推广，切实让教师体验课题成果的.喜悦。

　　二、以新课标为本，根据本校运动场地及本地区环境气候特点，合理制定教学计划。

　　任课教师在教材的选材上下功夫，使校本课程进入课堂，同时注意在艺术活动中加深对生活的认识与体验，拓宽生活空间，使学生在活动中体验生活的乐趣。艺术课每节课都能充分利用课件，提高课堂教学效率。

　　三、体育课以《新课程标准》的内容为基本教学内容，同时注意兼顾学生的爱好兴趣。

　　适当加大球类游戏、大课间活动内容和校本课程等教学内容。重点抓好学生一两项自己喜爱的项目，为终身体育打下坚实的基础。体育课每单元制作课件一个，编写出相应的教案。

　　四、组织各级各班，开展各种有意义、积极健康向上的文体活动。

　　激发同学们的学*兴趣，要特别注重兴趣小组和体训队的实施和开展，力争在全县全校各类竞赛中拿出优异成绩，为发展学生的个性开辟广阔的天地，让学生的素质得到全面的提高和发展。

　　五、每周集体备课教研一次。

　　从课堂中的小问题入手，从教师、学生的实际入手，从学生、学校的发展入手，加强体育课和艺术课的教研活动，切实让每一位老师置身于教研教改中。加强组内合作，取长补短。让现代信息技术进入课堂，探讨现代艺术，体育教学思想，努力完善课余体育训练体系，大力推进素质教育。（王忠仁的小课题《在音乐课堂教学中进行电子琴教学的研究》、李景春的小课题《多媒体在体育室内课中的应用》以及李冬影的小课题《游戏在教学中的运用》都已初见成效。）

　　六、 组织办好兴趣小组的辅导工作。

　　通过一系列文娱活动，（如：课前一歌、美术小组、体育小组）培养学生健康向上的志趣和良好的思想品质。

　　七、美术课上，着力于装饰及漫画，培养学生的动手操作能力和创造能力及开展绘画、书法等活动，增强学生的审美观。

　　八 、信息技术学科应充分发挥学科优势把培养学生的兴趣和提高学生的信息技术水*相结合。

　　九 、积极参加县里举行的艺术节、美术作品展、篮球赛；

　　同时，我校也举办了艺术节、美术作品展和篮球赛。我校的大课间成果在6月11日的全县体育教育教学现场会上进行了大会交流。

　　本学期的工作还存在一定的不足，在今后的工作中会加以改正。

　　本学期，艺体组以教研室、校教导处工作计划为行动指南，加强现代教育理论学*，积极开展教学科研活动，促进课堂教学改革。为进一步加强教学研究和教学管理，深化课堂教学领域中的改革，全面推进素质教育，现就艺体组本学期在教研活动、参与竞赛等各项工作进行总结。

　　一、常规工作落到实处

　　本学期，在教导处的大力支持下，教研组常规工作做的较好。

　　期初，学校对每位艺体组老师的备课都进行了检查。每位老师都能根据大纲要求制定出教学计划，教学目标，根据学生情况，制定出切实可行的教学措施。教学过程详细、清楚，教案中能体现出重、难点以及板书的设计。

　　期中又对每位老师进行了备课的检查。老师们都能积极备课，教案书写认真，有的甚至超备课两周。对于上过的课，有的老师也能及时的在课后记上教学后记，将自己觉得较好的教学方法以及可以改进的意见都一一罗列下来，以便下一次上的时候能够用上。

　　二、教研活动形式丰富

　　艺体教研组是一个集音乐、美术、体育等多门学科的教研组， 开学初，艺体组老师就集中在一起，根据学校教导处计划，布置工作。全组坚持每一周正常开展一次备课组的教研活动，每一个月开展一次艺体组的教研活动，及时布置后段工作并对前期工作作出总结，大家谈谈各种体会，交流心得。

　　有时因为特殊原因，小组的成员往往会因为某些事情而不能集中在一起，那么就由组长找到相关组员布置有关的任务，了解有关教学中出现的问题，或者讨论活动中应该注意的事项。

　　三、本学期艺体组主要工作

　　体育和美术、音乐等学科教师扫除思想障碍，加强理论学*，树立现代体育观念，在我校体育教学向校外的逍遥津公园延伸过程中发挥了骨干作用。

　　（1）、音乐备课组主要工作

　　 积极参加“教学能手”和学校教研活动。

　　（2）、美术备课组主要工作

　　 积极参加“教学能手”和学校的教研活动。

　　（3）、体育备课组主要工作

　　 组织学生广播操比赛。

　　组织学校大课间活动。

　　 组织全校学生体制达标测验，作好成绩统计工作。

　　 输入学生达标成绩，上报国家体质健康数据库。

　　 积极参加“教学能手”和学校教研活动。

　　四、不足之处

　　本学期，学校的几项大型工作计划周密而有序，艺体组老师们认真学*学校的工作指导方针，有针对性地设计自己的工作。在教研方面，老师们非常重视，态度认真，但在实际课堂中还是发现了一些问题，这给我们敲响了警钟，我们还应把教研工作抓得更紧。

　　五、计划与展望

　　如：

　　1、把多一点的时间放在备学生上，关注教案的可行性和实用性。

　　2、继承老教材中好的东西，合理地确定教学内容的广度和深度。

　　3、今后每次上完课我们要及时进行总结和反思，积累更多的教育教学经验。

　　以上是本组对本学期工作的总结，今后艺体组教师将继续齐心协力，进一步落实学校教学常规工作，保持和发扬干劲和钻劲，努力使我们的教学再上一个新台阶。

　　时间飞逝，又一个学期接*尾声了，回顾一学期的教研组工作，感触很多：在学校领导的带领下，本学期我组坚持以德育为核心，以人为本，以课堂教学素质化为基础，积极探索新课程改革，全面提高教育教学质量。

　　一、加强业务理论学*转变教育教学观念，为全面推进新课程改革奠定了坚实的基础。

　　1、艺体教研组全组人员积极参加学校政治学*，拥护党的教育方针。关心国事，注意时事动态，积极投身教育改革。能坚持正确的舆论导向，工作中关心爱护学生，注意言行，为人师表。

　　2、继续认真学*教育教学法规，改进教育方法，增强课改意识，做到以德治教，除积极参加每月两次的教研组活动外，各位老师还加强自学。在广泛学*的基础上，我们还认真做了进修笔记。

　　3、继续深入学*《课程标准》和《课程标准解读》，把新课程改革做得更好，并且不断加强现代教育理论的学*，积极转变教育教学观念，进一步确立了“一切为了学生的发展”的思想，切实提高自身的理论素养，把实施新课程改革转化为我们的自觉行为，让学生得到充分、全面的发展。

　　二、加强教研组常规管理，在“严、细、实”上下工夫，向管理要效益。

　　1、本学期艺体教研组认真教学并配合教导处加强对各项工作的检查，主要包括：教学常规、备课笔记、听课笔记、进修笔记的检查，作业布置、批改、反馈检查等，情况较好。

　　2、坚持共同进步的原则，互相学*，共同提高，并加强对自身专业的训练，使教学工作得以深入开展。

　　3、严格执行教学进度，教研组每位教师都做到了按时进班上课，安排好课堂各环节，积极调动学生的学*兴趣，发挥学生的主体作用，采用灵活多样的教学方法，教学形式，改变了教师一言堂的现象，给学生创设宽松、愉悦的学*氛围，使学生主动参与，极大提高了学*的积极性。

　　三、开展各种教学研讨活动，提高教师业务水*。

　　1、教研组全体成员积极参加市、县、校等部门组织的公开课教学观摩活动，提高了实施新课程的业务能力。

　　2、注重对提高学生学*兴趣的方法、方式的研究，开展参与式、情景式、互动式的研讨，特别是针对低年级教学策略的研究较为成功。

　　3、丰富校园文化生活，努力营造人文和谐、健康向上的校园文化氛围。艺体组教师在本学期开展了丰富多彩的学生文体活动。内容有电脑制作、学生绘画展、以及广播操、篮球操、跳绳比赛活动。11月开展读书演讲比赛；“庆元旦”文艺汇演。整个活动反映我校的新面貌、新气象，展现校园中师生奋发向上、拼搏进取的精神，展示学生的艺术才华，陶冶学生的高尚情操，激发广大学生热爱学校、热爱体育、热爱艺术、勤奋学*、努力成才的热情与动力，不断提高自身全面素质，推动校园精神文明建设。

　　四、具体成绩：

　　1、教研组长制定好教研组工作计划，根据学校活动安排明确各位教师的工作任务。

　　2、体育老师积极组织学生参加广播操、眼保健操比赛、阳光大课间、跳绳等比赛。

　　3、美术老师开展了美术兴趣课，举行了学校绘画展。

　　4、音乐教师本学期开展了舞蹈兴趣课、合唱兴趣课。在活动中，老师根据学生的实际情况来备课，做到精备、细备、合理准备。

　　总之，经过这学期的努力，艺体组教学教研工作又上了一个新的台阶，每位教师从教学理念到教育教学方式方法都有较大的改进。当然，我们也不是每件事都做得很完美，能意识到这一点相信在今后的教育教学教研工作中，我们将会更加严格要求自己，争取有更出色的表现。

　　一、加强新课程标准的学*。

　　提高自身的业务水*和理论学*，巩固和发展个人的运动能力和示范动作，练就一身过硬的基本功，严谨治学，团结协作，互相学*，带好队，上好课，出成绩，上台阶。每天早自*、第一节课学*业务，第二、第三节课学*信息技术，下午到琴房、画室、操场学*技能，每两周学*一次新课标。研究好课题，并在课堂和课外推广，切实让教师体验课题成果的喜悦。

　　二、以新课标为本，根据本校运动场地及本地区环境气候特点，合理制定教学计划。

　　任课教师在教材的选材上下功夫，使校本课程进入课堂，同时注意在艺术活动中加深对生活的认识与体验，拓宽生活空间，使学生在活动中体验生活的乐趣。艺术课每节课都能充分利用课件，提高课堂教学效率。

　　三、体育课以《新课程标准》的内容为基本教学内容，同时注意兼顾学生的爱好兴趣。

　　适当加大球类游戏、大课间活动内容和校本课程等教学内容。重点抓好学生一两项自己喜爱的项目，为终身体育打下坚实的基础。体育课每单元制作课件一个，编写出相应的教案。

　　四、组织各级各班，开展各种有意义、积极健康向上的文体活动。

　　激发同学们的学*兴趣，要特别注重兴趣小组和体训队的实施和开展，力争在全县全校各类竞赛中拿出优异成绩，为发展学生的个性开辟广阔的天地，让学生的素质得到全面的提高和发展。

　　五、每周集体备课教研一次。

　　从课堂中的小问题入手，从教师、学生的实际入手，从学生、学校的发展入手，加强体育课和艺术课的教研活动，切实让每一位老师置身于教研教改中。加强组内合作，取长补短。让现代信息技术进入课堂，探讨现代艺术，体育教学思想，努力完善课余体育训练体系，大力推进素质教育。（王忠仁的小课题《在音乐课堂教学中进行电子琴教学的研究》、李景春的小课题《多媒体在体育室内课中的应用》以及李冬影的小课题《游戏在教学中的运用》都已初见成效。）

　　六、组织办好兴趣小组的辅导工作。

　　通过一系列文娱活动，（如：课前一歌、美术小组、体育小组）培养学生健康向上的志趣和良好的思想品质。

　　七、美术课上，着力于装饰及漫画，培养学生的动手操作能力和创造能力及开展绘画、书法等活动，增强学生的审美观。

　　八、信息技术学科应充分发挥学科优势把培养学生的兴趣和提高学生的信息技术水*相结合。

　　九、积极参加县里举行的艺术节、美术作品展、篮球赛；

　　同时，我校也举办了艺术节、美术作品展和篮球赛。我校的大课间成果在6月11日的全县体育教育教学现场会上进行了大会交流。

　　本学期的工作还存在一定的不足，在今后的工作中会加以改正。

　　本学期即将结束过去，我们艺体组在学校各级部门及领导的关怀与支持下，积极进取，坚持以教学为中心，以教研为先导，以课堂教学为重点，以服务于学校大型活动、积极配合学校各部门工作为宗旨，极力完善教研组建设，在作风建设、教育教学（教学常规、备课、上课、听课、评课）、校园文化建设、业务进修、课余活动等方面有了一定收获，其小结如下：

　　一、完善教研组建设

　　（一）学*先进的教育理念

　　我们组教师充分利用教研活动时间，认真开展课程标准研究活动，对课程标准已有了新的认识，为学生与学校发展奠定了良好的基础，同时积极钻研教材教法、学科教学与信息技术的整合，有目的地渗透新课改理念，不断反思与改进，提高自身的理论素养。

　　（二）建立以学生发展为本的教学观，积极研究课堂教学。我们组教师充分利用教研组活动时间进行集体备课。在研究新课程标准及教材内容的基础上，从学生的角度出发研究课堂教学目标，关注学生的生存状态，突出学生的心理体现及师生间丰富的课堂关系，制订出艺体教学的全年计划、学期计划、单元计划与课时计划等。

　　（三）教研组活动开展有序，活动气氛浓厚。我们组的教研活动合分参半，活动时针对某一个专题，力求每位教师发表感想，教师们讨论积极，涌跃发言，使许多教育教学问题迎刃而解，提高了教师们的阵地意识、教育教学能力及学科的育人价值意识。

　　（四）教研组为教师们提供展示自我的*台。本学期教研组进行了4堂区、镇级教学公开课，执教教师精心设计与试教，突出以学生发展为本的教学理念，让学生探究，注重学生的探究性学*与自主合作学*方式，组员们认真听课、评课，提出了建议与改进措施，通过听课评课活动，使青年教师突显出来，快速成长。

　　（五）以积极开展课题研究带动教师科研意识的提高。

　　（六）积极搞好学校的文体活动，建设学校的校园文化。

　　1、立足于课堂教学，积极把课内知识向课外延伸是我们组的特色，我们以学生兴趣与特长为抓手，组建了各类兴趣小组。

　　2、配合学校成功举办了篮球比赛活动、运动会、班级合唱比赛、班级绘画评比、“六一”儿童节活动、大课间活动的等、丰富了教师、学生的校园文化生活，使整个学校充满了生机与活力。

　　二、各种资料的积累

　　本学期学校各项大型活动较多，我们组积极投入，出色完成各项材料的整理工作及各项文体活动资料的积累、整理工作，完善教研组建设。

　　三、取得的成绩：

　　1、校级以上公开课、研讨课3堂

　　2、学校组织活动情况：

　　音乐：

　　1、20xx年10月在遥墙镇全体教职工“唱红歌，颂祖国，创佳绩”教师合唱比赛中，我校荣获“特等奖”。

　　2、20xx年10月我校举行了班级红歌比赛，从组织到演出井然有序，孩子们从中也受益匪浅，同时受到了镇领导的一致好评！

　　3、20xx年4月我校代表全镇参加了区运动会的开幕式，在开幕上精彩的表演获得了领导一致的好评。

　　体育：

艺体组教研工作计划实用十份（扩展5）

——艺体教研组工作计划 (菁华6篇)

　　一、指导思想

　　本学期我组的教研工作以学校教导处工作计划为指导，围绕课程改革，扎实开展教学研究，立足校本，坚持特色创新，以提高教师的素质和工作效率为重点，创新教育模式，强化“教师发展学校”的氛围，研究提高课堂效率的策略，构建自主互助的学*型课堂。以“自荐观摩”活动为契机，引导教师深入学*课改理论和课标，研究教材、教法，尽快地把新课标理念落实到教学实践中，明确教研为学校决策服务，为教育教学和运动竞赛服务的方向，坚持课堂教学改革，大胆创新教法，提高课堂教学效率，培养学生的创新能力、主体精神，以学校兴趣小组活动为载体，以发展和提高学生特长水*为重点，提高音体美各学科在竞技比赛中的水*，促进学生全面发展，使学生能得到真正的艺术培养，力争在各项工作中都有新的提高。

　　二、本学期教研目标

　　1、加强教研工作力度，提高学科实力和教师整体专业水*。

　　2、解读新课程，实践新课程，提高课堂教学效益，力争全面达标。

　　3、充分发挥骨干教师的作用，以老带新，促使青年教师尽快成长。

　　4、加强业务学*，全面提高教师的专业辅导能力、教学能力和教学水*。

　　5、课题研究进一步规范深入，从问题入手，从实际出发，深入地研究和探索教学中得实际问题。

　　6、在市、县等各级各类评比、竞赛等活动中争取优异成绩。

　　三、主要工作措施

　　（一）加强教师的理论知识和业务的学*，进一步转变思想观念。

　　按校教导处的要求和部署，采取集中学*和自主学*相结合的学*方式。以《基础教育课程改革纲要》、《走进新课程》以及各自的专业为主要学*内容。围绕新课标、新教材，研讨在目前情况如何使课堂教学既达到师生融洽，课堂气氛活跃，又能使学生的技能得到提高。充分利用我校的教育资源及网络，进行业务学*。努力使教学成绩和学生的专业成绩有一个较大的提高。

　　我校艺体教学随着办学规模的扩大，随着学校办学条件的改善，也一步一步更加规范。教学质量也随着学校整体教学质量的提高在稳步提高，但是传统的教学方法和手段，已很难满足教学需要和激发学生的学*热情。我校的艺体教学除了正确地运用现有教具、器材外，还要积极地开展电化教学（如多媒体），努力探索新的教学手段。

　　（二）重视教研教改，进一步加大教研教改的力度。

　　1、充分利用每周一次的教研时间，结合各科的实际确定每次教研的主题及负责人。负责人组织好各科的集体备课、课题研究和各种竞赛活动的组织准备。

　　2、根据本学期的工作重点，确定艺体组本学期的教研课题为“音体美教学如何提高学生的学*兴趣”。

　　3、主要步骤、措施：

　　（1）在原基础上积极发现更多的特长人才并吸纳入班，形成一个依次递进的良好生源体系。

　　（2）每个辅导教师实行分组分专业辅导。

　　（3）对辅导中遇到的问题及时商讨解决

　　（4）加强辅导时的管理，对每次参加辅导的人员要进行考勤。

　　4、课题研究要求：

　　各位教师学期初要认真写出本学期的教学计划，于学期末写出经验总结或研究报告。

　　（三）骨干带动，进一步加强对教师的培养：

　　1、加强青年教师理论学*辅导，除教研组集体学*外，新教师需针对本学科特点进行自学。

　　2、利用听评课制度，本着实事求是开诚布公的原则，开展以老带新互帮互学活动，发挥骨干教师在教学、教研、教改方面的带头、辐射作用，教研组将安排骨干教师举观摩课活动，使本组教师互相促进共同成长。

　　（四）搞好常规教研工作：

　　1、坚持搞好每周一次的教研活动以及自荐观摩活动；组织好校秋季运动会活动；组织好市中学生篮球赛活动；组织好校各项课外活动。结合本组的实际要求如下：

　　（1）各位教师要根据教研安排提前做好准备。

　　（2）课题交流时，每位参与者都要积极发言要做好记录，为课题的研究提供材料。

　　（3）结合校教导处和各级各类活动的安排认真及时的开展好本教研活动。

　　2、开展课堂教学水*分级提高活动，全面提升艺体组教师的课堂教学水*和能力。

　　（1）艺体组教师根据自己的实际情况制定学*计划和整改措施。

　　（2）艺体组教师分学科学*新课标、新教材，加强对新课标、新教材的学*研究，并尽快地将新课标理念落实到教学实践中，努力提高自身的业务水*。

　　一、指导思想

　　在新课程标准背景下，贯彻以“学生发展为本”，努力构建和谐教育生态的学校教育理念，在教导处工作计划的指导下，以提高课堂教学效率为抓手，教学常规为基础，积极争创先进教研组，认真开展教学教研，推进教研组建设，以课程改革为中心，积极推广新课程，以新课理念指导教学实践，在新课程新教材背景下，以校本研修为主，有效的开展课堂教学，注重教学设计的合理性，教学组织的有续性，教学方法的适切性及教学技能的确当性。加强师资队伍建设，注重集体学*与研究，注重合作与交流，在新的教改形势下，掌握和运用现代信息技术与学科的整合，不断提高专业化素养。

　　二、工作目标

　　以中学学课程改革为重点，把知识技能的学*与学生创新精神和实践能力的培养有机结合起来，构建重基础、多样化、有层次、综合性的课程结构，为学生的自主选择和自动学*提供理想的课程环境，限度地发挥艺体课程的发展功能，让每一个学生得到成功，增强艺术教师的学术意识、研究的*惯，善于总结和反思，不断积淀文化底蕴，在厚积中求薄发，在积累中求创新，突出艺术学科特点，建立精品战略，强化一流意识，从而使我校艺术教研工作有新的突破。

　　三、工作措施

　　1、加强课程改革的理论学*，提高教研、教学实效组织本教研组教师认真学*现代教育理论。树立正确的教学观、学生观。组织好新教材的学*研讨，认真学*新的《课程标准》，改革旧的教育观念，确立课改的理念和策略，领悟新一轮课程改革的特点和培养目标，钻研教材教法。

　　2、规范集体备课，提高备课质量加强集体备课，关心指导年轻教师的备课，交流教学方法教学心得，提高教师的备课质量。共同研究教材教法，针对存在问题共同商讨对策，群策群力，通力合作，共同进步。

　　3、树立团结协作意识，增强教研组凝聚本教研组教师比较少，校点比较散，因此团结协作是我们教研组的团队精神，只有团结协作的教研组才能做好各项工作。为促使年青教师尽快成长起来，早日挑起大梁，教研组要加强对年青教师的培养。为年青教师搭建施展才华的*台，促进青年教师业务技能的成熟和自身素质的提高，使年青教师由稚嫩走向成熟、稳健的成长为学校的骨干，年轻教师要善于吸收同行优秀的经验，充分珍惜利用身边的教学资源。

　　4、以各项艺术活动为契机，注重学生综合艺术素质的培养，加大学生社会实践的力度，让学生在实践中提高艺术素养、感悟艺术的美。

　　5、积极探索“每天半小时活动”的方法，开展小型多样的艺术比赛，继续开展各项艺术活动，加强“轻轻唱”艺术团和“翰墨飘香”书画社的建设，使我校的艺术教育特色突出，成绩显著。

　　6、以学校教导处计划为指导，积极配合学校校园文化建设。

　　7、认真向其他先进的教研组学*，取长补短，争取在新学期艺术组的各项工作取得更大的进步。

　　8、教师争取机会外出学*，及时补充营养，将最鲜活的艺术之花开到最艳。

　　四、艺术教育特色系列活动展示：

　　1、十月初举办“阳光下成长”xx六中第x届八年级合唱比赛。

　　2、元月举办“迎新年”师生书画展。

　　3、艺术课“送教下乡活动”。

　　4、音乐研讨课。

　　5、美术研讨课。

　　指导思想：

　　围绕学校学科的教学目标，结合体艺教研组学科的特点和要求，针对20xx年艺术类高考，第二学期的重点工作计划如下：

　　体育：

　　体育要树立"健康第一"的指导思想，改进教学方法，提高教学质量，认真贯彻《学校体育工作条例》切实加强体育工作，使学生掌握基本运动技能养成锻炼身体的良好*惯，确保学生体育课和课外活动时间，举办各种体育活动，培养学生的竞争意识，合作精神和顽强毅力。

　　音乐，美术：

　　配合学校开展各样课外文化艺术活动，增加学生的灵感，将音乐美术融合学校教育的全过程，同时，培养学生欣赏美和创造 的能力。

　　具体工作措施：

　　抓教研组建设：

　　合理利用现代教育技术，将新基础教育思想融入到课堂教学，认真制作教研组，备课组和个人备课教案材料。

　　拟定组内教师各学科专业的学期工作目标，训练计划，实行组内公开课比赛，优秀教案评比，组内教案自查活动。

　　提高课堂45分钟质量，教学中有目的的进行分层教学，对有专业兴趣的同学，专业教师重点引导，善于发现苗子，为走专业道路作辅垫，扎实基础。

　　加强组内教师自身素质专业水*的提高，改进教学方法，提高团队合作意识，争取在本学期在创佳绩，发展组内教研特色，如：篮球，足球，乒乓球，体操，篆刻，书法，绘画，舞蹈等，争创优秀教研组，将传统项目进行完善。

　　坚持寓教于乐为指导原则，培养学生素质，增加学生学*积极性，高中阶段从高一选苗，注意文化课和专业课的双达线基础，滤布务实专业课教学与家长，班主任，任课教师沟通配合教学。

　　将专业高考必考内容做选修内容，针对高考教学，利用好课堂争取区级以上获奖成果，将组内教师集中讨论自编教材，对组内进行资料积累。

　　本学期主要工作如下：

　　引导好各专业高三毕业生的专业加试，报考时间；

　　各专业教师带队去芜湖参加专业加试，注意安全，压滤机滤布安排好食宿，往返班车，统一行动。

　　开展好组内传统项目的教研活动丰富校园文化，组织书画展，卡拉OK大赛，篮球，足球赛等。

　　立足课堂教学，提高学生素质，立足高考，放眼学生发展，安排好课外活动和兴趣小组时间和内容。

　　坚信，体艺组青年教师的责任心和工作激情，将使体艺组成为学校先进教研组！

　　二0xx年二月二十六日

　　具体工作计划

　　二月份：

　　讨论教研组，备课组工作计划，拟定各年级授课内容与教学进度表；

　　配合教导处搞好开学教学检查工作；

　　上交校报所需材料；

　　带领体艺考生去合肥报名；

　　高一特长生的选苗工作。

　　三月份：

　　结合"文明创建月"举行画展；

　　组织一次校级拔河比赛；

　　教育教学理论学*；

　　校本培训；

　　各专业教师带考生赴芜湖考试；

　　第一次月考。

　　四月份：

　　校内教学开放周；

　　组织教师参加市区组织的教学活动；

　　教育教学理论学*；

　　第二次月考。

　　五月份：

　　配合教导处搞好第三次月考；

　　教育教学理论学*；

　　举行学生音乐会；

　　针对特长生培优辅差工作开展。

　　六月份：

　　常规教学工作的开展；

　　配合教导处搞好第四次月考；

　　配合教导处搞好学期结束教学检查；

　　帮扶艺术考生填报高考志愿；

　　期末上交材料。

　　（一）基本情况分析

　　优势分析：①学科结构优势：全组有体育教师2人，音乐教师3人，美术教师2人，信息技术教师1人，共计8人。其中男教师5人，女教师3人，有利于学科间的整合。②专业结构优势：各科任教师均具大专以上学历，且长期担任对口艺术学科的教学，专业技术知识过硬，业务能力突出。③职称结构优势：8名专任教师中，有一名中学高级教师，两名小学高级教师，4名小学一级教师，一名离退休教师，呈梯级结构，有利于教师的和谐发展。

　　问题分析：由于本教研组牵涉了体音美计四个学科，学科差异较大，教师间的沟通较之其它学科就显得比较困难，对教研活动的深入开展会产生一定的影响。

　　（二）工作目标任务

　　1.搞好两大传统活动：趣味田径运动会、圣诞节或元旦节系列庆祝活动（文娱汇演、书画展等）。让学生的参与面达到90%以上。

　　2.组织开展每周一次的教育教学研讨活动，围绕“艺体学科构建和谐师生关系研究”主题开展教研活动。

　　3.按时完成每月一次的教学六认真检查工作。

　　４.保质保量完成公开课的研讨任务（邬旎巧上合格课，陈鸿儒、林勇、杨小东上研讨课）。

　　（三）工作措施

　　1.开学第一周组织本组教师对本期教研工作的具体安排、科研课题的开题进行探讨与研究，寻求教研工作的新路子。

　　2.进一步开发1－2个组内科研课题，进行初步研究。

　　3.认真组织开展公开课研讨活动。本期本组将由邬旎巧上一节合格课，陈鸿儒、林勇、杨小东三位老师上研讨课。要求围绕“艺体学科如何通过课堂评价来构建和谐师生关系研究”主题认真准备，课前一周说课，课后集体议课，发挥团结协作精神，谋求共同发展。

　　4.继续抓好教师间的结对帮扶工作，促进年轻教师的快速成长。罗丽——张连*，陈鸿儒——邬旎巧。

　　5．组织好趣味田径运动会、圣诞节或元旦节系列庆祝活动（含文娱汇演、书画展出等活动），让传统活动在创新中得到发展，在发展中创新，以保证办学效益和社会效益的双丰收。

　　6.每周一次的教研组研讨活动要坚持做到四落实：时间落实、地点落实、内容落实、主讲人落实。

　　7.每月一次的教学六认真检查要落实到位，检查内容具体，记录清楚。

　　8.主动发现和培养艺术学科的尖子生，为展示我校艺术教育成果作好准备。

　　9.选拔并训练参加第24届四川省科技创新大赛的苗子，认真训练，力争在去年的基础上有新的突破。

　　（四）学期教研活动安排

　　第一周教研工作计划、研讨科研课题的开题事宜

　　第二周构建和谐师生关系经验交流

　　第三周(1)策划圣诞节或元旦节系列庆祝活动的工作安排

　　(2)邬旎巧老师说课

　　第四周(1)邬旎巧老师公开课

　　(2)听课评课

　　第六周(1)理论学*林勇

　　(2)陈鸿儒老师说课

　　第七周 (1)陈鸿儒老师上研究课和议课。

　　(2)林勇老师说课。

　　第八周 (1)林勇老师上课。

　　(2)听课评课。

　　(3)杨小东老师说课

　　第十周(1)杨小东老师上研究课

　　(2)理论学*陈鸿儒

　　(3)筹备运动会

　　第十二周运动会总结

　　第十四周(1)圣诞节或元旦节系列庆祝活动的筹备

　　(2)理论学*(主讲：蒲国强)

　　第十四周(1）理论学*(主讲：罗丽)

　　(2）构建和谐师生关系经验交流。

　　第十五周(1）理论学*(主讲：杨小东)

　　(2）构建和谐师生关系经验交流。

艺体组教研工作计划实用十份（扩展6）

——语文组的教研工作计划实用十份

　　一、指导思想

　　以学校工作计划为核心，以课程改革为引领，立足我校学生的实际情况，坚持面向全体，打好基础，围绕“先学后教、以学定教、自主、合作、探究”的教研主题，以研促教，立足课堂，努力实现“扎实、高效”的教学，培养学生的语文学*兴趣和自主学*语文的能力，全面提高学生的综合素质。

　　二、工作重点

　　语文学科以学生“语文素养”的提高为目标以“诗词美育”为抓手，通过对古代、*代优美诗词的朗诵、鉴赏培育学生文化素养和人格魅力;

　　三、主要工作

　　1、落实教学常规，提高教学效率

　　本学期采用导学案备课，要求教师要认真把握教材，研读教参，抓住重难点，结合我校学生的实际情况设计出适合本学科的导学案，课后还要写出教学反思，坚持认真备课，及时反思的备课制度。对于作业的设计与批改，要认真对待，每月要接受学校的检查，不仅次数要达标，对于作业的设计、批改情况、学生的书写等方面也要力求达到要求。

　　2、强化课改意识，改变教研形式

　　本学期将继续努力探索课程改革与提高教育质量相结合，促进两个发展:即教师发展、学生发展。首先，我们要“研”起来。本学期，

　　我们的教研活动要努力在“实”上下工夫，在“新”字上做文章，努力提高教师的业务能力。本学期教研活动采用集体学*与研讨相结合的办法，使教研活动丰富多彩，激发教师参与教研的主体意识和创造热情，鼓励教师合作、交流，共享教研成果，切实提高教研活动的实效性。尽量做到每次每人都有意见或建议发表，努力提高全组教师的业务水*。本学期加强评课方法，指出执教老师课堂上优点和不足之处然后修改，最后再上我们学校的教研课。本学期我们的教研组学*时间仍然是每周四下午，使每次研课都能让老师从中有所学*，有所收获。同时，每一位语文教师都要把《语文课程标准》中的基本理念熟读牢记并真正内化为自己的教学理念与行为。

　　3、丰富教研活动，提高教研水*

　　(1)教研组根据学校教学计划要求，积极开展教学实践活动，各年级探讨本学期的班级活动。

　　(2)继续加强新课程实施的研究。着重加强学生对课前预*的*惯，深化教学改革，不搞花架子，做到“真实、有效”。

　　(3)鼓励教师开展教学反思。语文教师要锤炼自己的教学语言，让自己的课堂教学语言变得准确、生动、形象，为学生示范。

　　(4)坚持集体学*研究和个人自学相结合的做法，语文组每位教师都要做一个终身学*者。除了参加学校规定的学*内容之外，个人根据自己的实际情况，制定自修内容，重在提高个人的素质品味。

　　(5)重视教学质量的考评工作，认真做好教学的测评工作。各年级对每个单元及时检测，及时考评。另外，*时作业，要根据学生的实

　　际尽可能布置教师自己设计的作业，少做练*册，多布置开放性的作业，少做标准答案，在作业这一环节也要尽可能体现自主的特点，特别要重视学生的写字与朗读的训练，把学生的写字与朗读列入到考查内容上来。

　　(6)开展课改研究活动。一是每周进行教研究活动课;二是根据学校计划，本学期新教师、老教师每人上一节公开课，共同学科的老师研讨，在活动中，要发挥学科带头人和骨干教师的作用。

　　4、组织各项活动和竞赛，创设展示才华的*台。

　　(1)举办读书节，进行童音古训展示活动。每学期组织学生读好书，开展大量阅读活动，并要求做好读**录。同时老师要每人研读一本教学专著，和学生一同成长。

　　(2)举行课堂教学汇报课。

　　(3)各年级组织学生参加专项竞赛，如写字比赛、作文比赛、朗读比赛等。

　　(4)撰写论文和导学案评比活动。

　　四、具体工作安排:

　　二月份:

　　1、制订教研组工作计划及各年级语文教学计划。

　　2、教研组工作安排会议。

　　3、导学案备课培训。

　　4、单元测试。

　　三月份:

　　1、常规教学。

　　2、认真上好教研课。

　　3、新进教师汇报课。

　　4、单元测试。

　　四月份:

　　1、读书节活动准备。

　　2、集体备课研讨。

　　3、期中考试。

　　4、推门课活动。

　　5、单元测试

　　五月份:

　　1、优秀作业展评。

　　2、家长开放日活动

　　3、论文比赛。

　　4、备课、学生作业月查。

　　5、单元测试。

　　六月份:

　　1、优质课活动。

　　2、导学案评比。

　　3、上交各项资料。

　　4、期末测试。

　　一、明确指导思想

　　以20__年江苏高考说明为指向，顺应高考要求，依据教学大纲和考试说明，切实组织好教学和复*安排，力争高考语文取得优秀成绩。加强集体备课，更新教学观念，努力提高40分钟课堂教学效率。争取在20__年的高考中取得理想的成绩。

　　二、语文工作教学目标

　　1、强化本年级学生意识，优化语文学**惯，全面提高学生语文学*成绩。

　　2、突出语文学科的工具性、人文性、基础性，强化开放的语文学*观念，以语文成绩的大幅提高来促进学生综合素质的整体推进;

　　3、强化新课改意识，提高语文课堂教学的艺术性和实效性。

　　三、向集体备课要质量

　　高三复*具有知识容量大，信息密度高，思想方法多等特点。教师集体备课是当前基础教育中提高教师群体素质、提高课堂教学效率的有效途径，集体备课的意义是博取众长，拓展思路，发挥集体智慧，以期在思维的碰撞中产生更多的火花。因此，有效的集体备课不仅需要教师要有扎实的业务水*，更需要教师有无私的精神、合作的态度、全局的观念，否则最好的形式也只能流于形式。具体设想：

　　加强集体备课，充分发挥集体的.智慧。每周二进行集体备课，探讨*阶段高三语文教学的教法学法，研究高考动态，要求每位组员都要发言，提出建设性的建议，备课组长作好集体备课记录。

　　分工合作，适当减轻工作压力。各个考点负责主备任务的教师务必要提前一周完成自己分到的任务。其他组员一定要帮助主备人查找、搜集资料，认真做好*题的检筛工作，不得马虎应付。

　　四、时间、进度安排

　　(一)第一阶段

　　1、时间：20__年3月份至20__年5月初。

　　2、目的：全面铺开、夯实基础。

　　3、具体安排：7大专题：

　　(1)语言文字运用(第1-2周)

　　(2)文言文阅读(第3-4周)

　　(3)古代诗歌鉴赏与古诗文默写(第5-6周)

　　(4)论述类、实用类阅读(第7-8周)

　　(5)文学类文本阅读(第9-10周)

　　(6)选考内容(第11-12周)

　　(7)(作文复*与训练计划单列，贯穿始终每周，由各科任老师轮流命题。)

　　(二)第二阶段20__年5月初至6月

　　1、目的：巩固提高。

　　2、具体安排：以模拟考试试卷以及选订的资料为主，对语文考试的各个知识点以及各种能力进行巩固提高。

　　(三)第三阶段

　　1、时间：20__年6月。

　　2、目的：补缺补漏、考前心理指导、状态调整。调整学生应试心理，提高答卷技巧，减少非知识点掌握的失误分。

　　一、指导思想

　　本学期，我们语文教研组认真学*贯彻上级教育部门、新课程标准的精神，以《学校工作计划》和《教导处工作计划》为指导，立足校本教研，以提高教学质量为中心，狠抓实效，大力促进教师专业化发展。教研工作以校本为中心，努力提高语文学科的教学质量，培养学生的人文素质。紧紧围绕学校本学期工作目标，进一步加大课堂教学改革的力度，规范教学常规管理，提高教研质量，提升教师教学水*，促进学生的综合素质提高。

　　二、工作重点

　　1．教学常规常抓不懈，培养学生良好的学**惯。

　　2．健全以课堂教学研究为核心的教研，立足校情开展教研活动。

　　3．开展丰富的语文活动，促进学生学*积极性与语文能力的提高。

　　三、主要工作

　　1．落实教学常规，提高教学效率

　　本学期采用新教育本课框架，以年级为单位，分单元备课，要求教师要认真把握教材，研读教参，抓住重难点，结合我校学生的实际情况设计出适合本学科的优秀教案，但是每位教师在上课前要对教案进行修改，加入自己对教案的理解和设计，课后还要写出教学反思，坚持“个人精备+集体讨论+个人修改”的集体备课制度。对于作业的设计与批改，要认真对待，每月要接受学校的检查，不仅次数要达标，对于作业的设计、批改情况、学生的书写等方面也要力求达到要求。

　　2．强化课改意识，改变教研形式

　　本学期将继续努力探索课程改革与提高教育质量相结合，促进两个发展：即教师发展、学生发展。首先，我们要“研”起来，一改往日的研课模式。本学期，我们的教研活动要努力在“实”上下工夫，在“新”字上做文章，努力提高教师的业务能力。本学期教研活动基本上采用集中与分散，集体学*与分组研讨相结合的办法，使教研活动丰富多彩，激发教师参与教研的主体意识和创造热情，鼓励教师合作、交流，共享教研成果，切实提高教研活动的实效性。尽量做到每次每人都有意见或建议发表，努力提高全组教师的业务水*。本学期继续采用同题异构的教研模式，同年级的老师针对同一课在其他班进行磨课，同级老师再在一起研课，指出执教老师课堂上优点和不足之处然后修改，最后再上我们学校的教研课。本学期我们观课、研课还在周三下午的时间深入研究课堂教学，使每次研课都能让老师从中有所学*，有所收获。同时，每一位语文教师都要把《语文课程标准》中的基本理念熟读牢记并真正内化为自己的教学理念与行为。

　　3．丰富教研活动，提高教研水*

　　(1)教研组根据学校教学计划要求，积极开展教学实践活动，各年级探讨本学期的班级活动。

　　(2)继续加强新课程实施的研究。着重加强对一年级、二年级的识字教学、三至六年级主要以加强*作指导和作文讲评的研究为中心，深化教学改革，不搞花架子，做到“真实、有效”。

　　(3)鼓励教师开展教学反思。语文教师要锤炼自己的教学语言，让自己的课堂教学语言变得准确、生动、形象，为学生示范。

　　(4)坚持集体学*研究和个人自学相结合的做法，语文组每位教师都要做一个终身学*者。除了参加学校规定的学*内容之外，个人根据自己的实际情况，制定自修内容，重在提高个人的素质品味。

　　(5)重视教学质量的考评工作，认真做好教学的测评工作。各年级要根据年级的教学实际，搞好教学测评，及时检测，及时考评。另外，*时作业，要根据学生的实际尽可能布置教师自己设计的作业，少做练*册，多布置开放性的作业，少做标准答案，在作业这一环节也要尽可能体现自主的特点，特别要重视学生的写字与朗读的训练，把学生的写字与朗读列入到考查内容上来。

　　(6)开展课改研究活动。一是每周进行两节的教研究活动课;二是根据学校计划，本学期新教师、老教师每人上一节观摩课，共同学科的老师研讨，在活动中，要发挥学科带头人和骨干教师的作用。

　　4.组织各项活动和竞赛，创设展示才华的*台。

　　(1)举办读书节，进行读书竞赛活动。每个年级采取读书漂流的形式组织学生读好四本书，开展大量阅读活动，并要求做好读**录。每天开展“每日一诵”活动，丰富学生古诗词的积累。同时老师要每人研读一本教学专著，和学生一同成长。

　　(2)举行课堂教学汇报课。

　　(3)各年级组织学生参加专项竞赛，如写字比赛、作文比赛、朗读比赛等。

　　四、各月活动安排

　　二月份

　　1．开展集体备课活动。

　　2．研讨课安排。

　　3．组织语文教研组的听、评课活动。

　　4．开展读书漂流活动。

　　5．教学常规检查（备课、作业）。

　　三月份

　　1．各年级集体备课。

　　2．组织语文教研组的听、评课活动。

　　3．教学常规检查（备课、作业）。

　　4.正常开展读书漂流活动。

　　四月份：

　　1．各年级集体备课。

　　2．组织语文教研组的听、评课活动。

　　3．教学常规检查（备课、作业）。

　　4.正常开展读书漂流活动。

　　五月份：

　　1．各年级集体备课。

　　2．组织语文教研组的听、评课活动。

　　3．教学常规检查（备课、作业）。

　　4.正常开展读书漂流活动。

　　六月份：

　　1．教学常规检查（备课、作业）。

　　2.正常开展读书漂流活动。

　　3.教师收集有关资料及教学心得，并上交论文或案例。

　　4.复*课展示，进行全面复*。

　　5.复*迎考。

　　一、指导思想

　　深入贯彻落实市、县教育局关于全面提高教育教学质量的精神，坚持立德树人，以深化初中课程改革为重点，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，以推进课程改革为抓手，加强对教学过程的监控和管理，坚持把课堂教学作为教研工作的中心，深入研究新课程实施过程中遇到的新问题、新情况，寻找解决问题的策略，提高教师的专业水*和课堂教学的效率，努力促进全校教学质量的稳步提高。

　　二、工作重点

　　（一）工作重点

　　通过进一步组织学*初中教学新常规，以及活动研讨、教学评比、榜样示范、检查督促等推进措施，促成教师对新常规的深入理解，引导教师对照新常规以改良自己的教学行为。通过教与学的常规促进教与学行为的进一步完善，以促进我县初中我县初中语文课堂效率的进一步提升。

　　（二）以“单元整体教学”为核心，进行初中语文教学系列研究。

　　在“大阅读”观念的指导下，从七年级开始尝试，以单元整体教学专题培训为抓手，充分利用优秀师资的直接引领与辐射作用，树立“单元整体教学”理念，从单元教学目标、单元教学内容、单元教学策略、单元教学课程等方面研究教材文本，研究教学教法。细读单元内容，把握各文本的教学价值，采用相应的教学策略。尝试多种课型。立足单元内容，补充相关课外资源，做到课内外融通。同时，结合课堂评比、“一师一优课”等活动，促进教师对好课的理解，不断增进对教学方法重要性的认识，提升自己的`教学水*。

　　（三）探索基于核心素养的语文教学评价，促进学生语文素养的提升。

　　加强学业考试命题研究，引导教师研究考试、研究教学、研究学生、增加复*教学的效果，减少不必要的机械操练，切实有效地减轻学生的作业负担。

　　精心策划好初中毕业生学业考试复*研讨活动。接轨市命题竞赛活动，提高语文教师的命题能力，并以此促教师对语文学科本质的理解和教学能力的提高。

　　（四）加强教学视导工作，切实做好把脉服务工作。

　　常规管理工作是学校正常教育教学工作顺利进行的有利保障。组织教师认真学*《教学常规管理办法》和学校制定的“备课、作业布置及批改细则”，以明确工作要求，并在日后的工作中严格贯彻落实语文教学常规。

　　每周备课签阅要细致，找出问题及时督促改正。备课要做到备教材、备学生、备教法。要明确每单元的目标、重点、难点，每课要有教学准备、练*设计、板书设计和课后反思。

　　（五）加强骨干教师培养

　　本着以“在借鉴中成长，在探索中提高，在发展中完善”的学*方针，让青年教师主动向骨干教师和老教师请教，要多问、多听、多看，写好记录及反思，学*他们先进的教学方法和管理经验及师德品质，促进青年教师的专业成长。

　　三、学科教学研究的课题

　　1、初中语文“单元整体教学”研究

　　2、初中语文毕业升学考试研究

　　四、工作具体安排

　　第一周开学会议

　　第二周县学科教研组长会议

　　第三周教研组长会议检查计划

　　第四周文言共生初中古诗文教学专题研讨会

　　第五周初中各学科教师命题竞赛、月考

　　第六周七下第三单元整合教学研讨集体教学导视

　　第七周市初中语文毕业生学业考试复*会

　　第九周教学常规检查

　　第十周七、八年级期中考试、教学常规检查

　　第十三周语文组集体备课及教研活动；学科命题培训与比赛

　　第十五周中学部集体教学导视（三）

　　第十七周高考、教学常规检查

　　第十八周中考

　　第二十周期末考试阅卷工作、学期工作结束

　　一、指导思想：

　　儿童研究永远是第一位。课堂教学时更要时刻关注儿童的现有认识，分清他们的原认知、起点定位。因此，本学期我组教研工作重点落实于深化新课程理念、深化课改，结合“关注学生学*起点”研究主题，以“阅读教学”为抓手，加强低、中、高段语文阅读教学策略的探索，积极推动课堂教学的改革，搞活课堂教学，提高教学效益，扎扎实实做好教学研究，确保学校语文教学质量迈上新台阶。

　　二、工作目标：

　　1、结合语文教研组全体教师的教研实际，积极开展以“阅读教学”为抓手的“关注学生学*起点”的研究系列活动，以活动促发展，为教师营造良好的教研氛围、成长环境和发展*台，全面提高课堂教学水*及教师业务能力。

　　2、继续以20xx版《语文课程标准》为理念，深化课改，以《浙江省小学语文教学建议》为指南，扎实落实《温州市小学语文学科教学常规》，规范、优化教学常规管理，提高教学质量，使我校教研组工作扎实开展起来。

　　3、开展丰富多彩的活动，为学生提供广阔有趣的语文学*空间，让学生感到语文学*的乐趣，全面提高学生的语文素养。深入“爱阅读”行动，开展师生同读书活动，提升学生的阅读兴趣。

　　三、本学期教研活动重点

艺体组教研工作计划实用十份（扩展7）

——初中艺体教研组工作总结通用十篇

　　学校体、音、美教学工作是学校工作的重要组成部分，也是实施素质教育渠道的核心，在我校领导大力支持下，本学年艺体组工作全面得到了开展，以增进学生健康，培养学生特长实践技能，积极的开展了多种形式的学科教学工作。先总结如下：

　　一、思想领先，目标明确，行动统一。

　　我校领导坚持贯彻“我运动、我健康、我快乐”的思想，把体、音、美、信教学工作放在应有的位置，绝不允许占用学生各学科正常教学的时间。确保了两操和一活动的正常开展，与此同时还顺利开展了“九一八”防控演练、庆祝元旦校首届文艺汇演、迎国庆爱国经典颂读、校首届中学生田径运动会、冬季长跑、七年级广播操比赛等活动，极大地丰富了学生的课余活动。

　　二、加强管理，全面提高体、音、美、信教学工作。

　　抓好艺体课教学的过程管理。艺体课是一门学科，既然如此，就必须认真对待，加强管理。学校要求教研组做到学期有计划，有总结；活动有分工，有措施；成绩有纪录；资料有积累。分管领导定期检查。要求艺体组教师根据学校场的条件及设备，认真备好课，做到备课、备人、充分利用40分钟的课堂教学，抓好学生的体、音、美、信常规教育，让学生掌握基本的运动、绘画、实践技能，有机地结合爱国主义、集体主义、情感培养的教育。学校领导定期和随机检查教案，随时进行听课和评课。坚决杜绝无教案上课和“放羊式”教学。

　　三、针对学科特点的不同，制定不同的学科计划。

　　体育课加强室外教学管理，让所有的学生有所学、有所获。在运动中成长，在快乐中学*。音乐课加强多媒体教学，用具体的图像及声音结合教学，让学生不仅仅要学会唱歌，还要学会如何去欣赏歌曲，，用心去感受音乐带来的情操。针对美信课加强亲手操作的能力，特此组内开展了手抄报展，电脑绘图大赛等相关技能活动。

　　四、挖掘各科特长生，全力做好培养工作。

　　我组内进行过多次教研活动讨论成立了“阳光体育活动社团”“篮球兴趣小组”“科技小发明小组”等等。培养了一个又一个的特长技能生，为学生的全面发展奠定了基础。并且大力开展了组内课堂教学大比武，公开课、听评课等活动，充分调动了全体师生的教学、学*激情，再一次把体、音、美、信教学工作推向了一个高潮。

　　成绩只能说明过去，在学校领导支持下，依靠全体教师，以“课改”为契机，一如既往地深化体育教育教学改革，加大教科研力度，在工作中齐心协力、更新观念、努力钻研、开拓创新，“争一流，创特色”，为我校学校体育的腾飞而努力奋斗。

　　随着新课标的全面实施，教育改革的逐步深入，学校的艺体教学越来越显示出其重要性。我校艺体组在全组教师的共同努力下，艺体科目的教学教研水*不断得到提高，教研氛围越来越浓厚，全组教师的自身修养及理论水*都得到了提高。按开学初的计划，各项教研工作得到了顺利的开展，圆满完成了本学期计划任务。现将本学期教研组的工作总结如下。

　　一、强化教研常规管理，制定切实可行的教研计划

　　开学初，艺体组根据学校的工作安排并结合本期季节特点，制定了详细的工作计划。并组织所有艺体教师对计划进行了讨论，还在开学初期就召开了艺体教师会议。通过本次会议，即统一了大家的认识，又让大家明确了各自的责任。从而为本期工作的开展做好了铺垫。

　　加强教研常规管理，是落实教研计划的根本保证。我组根据学校本学期工作计划为指导。始终认真落实《教学常规管理》，继续深入学*新课程标准的相关理论。以教育科研为手段，确立“实施课堂有效教学”的教学观念，进一步探索课堂教学改革模式，大力推进新课程改革实验工作，在常规教学和学科活动中全面贯彻新课标。以“务实、创新”为指导方针，音、体、各学科制定了切实可行的教研计划，教研组在各学科计划的基础上制定了本组的工作计划，做到有的放矢，脚踏实地地作好各项工作。

　　二、结合学校有效教学月活动，努力提高新师业务能力。

　　教研组的主要工作之一就是全面提高教师的教学水*。本学期，我们根据学校教导处、教科室的具体安排，为每一位教师提出了明确要求：每人在本期上一堂教学观摩课、写一篇教学经验文章、相互听课、评课不少于15节。

　　本学期学校开展了丰富的教研活动。通过活动的开展，加强了集体教研，发挥群策群力作用。十月份，在学校举行的有效教学月大赛活动中，同科或不同科目的教师通过互相听课，共同参与评课，促使教育质量的不断提高。活动中，我们教研组采用课堂观摩研讨的方式，第一轮由每学科的所有教师精心准备一堂课，分学科进行观摩研讨，并请学校领导一块参加，对其课堂教学进行评价，指出成功和需改进之处，与广大教师定出教学思路及教学模式。课后由本组教师对其课堂教学进行评价，指出成功和需改进之处后参于学片的公开教学活动。在活动中，组员们认真听课、评课，提出了建议与改进措施，通过听课评课活动，既发挥上课教师的积极作用，又发挥教研组的群体智慧作用。使青年教师突显出来，快速成长。教研组活动开展有序，活动气氛浓厚。

　　三、提高认识，丰富校本教研含义，促进学生的全面发展

　　学校是教育教学研究的基地。意味着教学研究的重心要置于具体的学校教学情境中，教学研究的问题要在学校真实的教学情境中发现、并进行分析，最终解决。正基于这点，我们组教师不断提高研究水*，充分发挥教师集体的研究潜能和意识，不断提高研究的解决教学实际问题的能力，提高课程开发和建设的能力，形成在研究状态工作的职业生活方式。做到了相互学*、共同切磋、分享交流、提高教学研究水*。

　　四、辛勤耕耘，硕果累累

　　教研活动给教师提供了展示才能的大好机会，也使教师找到了互相学*、提高自身素质的机遇，促进了全组教师认真学*、勤钻业务、锤炼教学技艺的积极性。

　　（一）音乐工作

　　我校音乐教师在搞好教学工作的同时，注重了音乐特长生培养。本期主要结合“艺体2+1”安排，开展了舞蹈、表演、合唱、独唱、器乐等兴趣小组的活动。音乐教师还指导各种节目，组织了“庆国庆艺术节”活动。

　　（二）体育工作

　　我校体育教师在本期全面实施了《学生体质健康标准》，并为全校学生建立了实施《学生体质健康标准》数据库。

　　（三）美术工作

　　我校美术教师十分重视美术特长学生的培养，并经常为他们搭建展示美术天赋的*台。因此，全校学生对美术活动积极性非常高。

　　五、任重道远，艺体教研还有提升空间

　　在本期中，艺体教研组虽然开展了一些活动，也取得了不错成绩。但是，在教研活动中也还存在部分教师活动不主动，甚至有敷衍行为。其次，本组教研活动开展的`还不够深入，特别是艺体类课题研究还是空白，这与我校的“实验小学”的校名很不相符。这些本期的不足之处，也将是下期工作的重点。

　　时光飞逝，转眼间，一学期教学又圆满地结束了，在教导处的统一调配和各位教师的配合下，本学期的艺体教学工作开展得很成功，但不足之处也在所难免。为了使今后更好的开展此项教研工作，我特作以下总结：

　　一、基本情况概述：

　　我校有16个班，共有800余名学生。学校没有标准化的运动场地，体育设施不齐全，没有专业的音乐教室和画室，只有3名专业体育教师2名音乐、1名美术、他们个个年轻力壮，有一定的兴趣爱好，他们上课的积极性很高，他们不仅锻炼了自己，而且还训练培养了学生的运动素质、音乐乐理知识、绘画及电脑的操作能力。我校学生龙活虎，性格活泼好动，自古以来对这些学科就产生了浓厚的兴趣，因此，他们开展各项文体活动很成功，也很出色。

　　二、取得的主要成绩与经验：

　　1、组织了教师研究讨论了艺体各科课的教学内容，使教师明确了方向，端正了态度。

　　2、切实组织教师上好每节课，按时严格检查了教学常规，严格把握教学质量关。

　　3、认真指导了学生开展各项文体活动，让他们劳逸结合，充分发挥他们的积极性，主动性，教育学生走强身之路。

　　4、善于发现特长生，培养精华，开发潜力，大力提高了学生的体育运动水*和音乐鉴赏绘画能力。

　　三、取得主要成绩的方法措施：

　　1、做好科任教师和班主任之间的配合工作，利用一切现有条件，加强学生辅导。

　　2、做好了各科教学常规工作，按照阳光体育活动安排，落实每天锻炼一小时计划，以保证学生们身体素质健康发展，严格把握备课、上课质量关。

　　3、切实改进教学方法，采用形式多样，松紧适度，适合学生的方法，以激发学生兴趣，提高教学效果。

　　4、加强课外实践活动的开展，加强运动能力的培养，创造运动的一切有利条件。

　　5、增加一些丰富多彩的比赛活动，以加强学生的竞争，培养学生的顽强拼搏精神。

　　四、存在的问题及今后的努力方向：

　　做任何工作都是有得有失，有成有败。当然艺体教研工作也是如此。经过一学期的探究与发现，我认为有以下几点问题：

　　1、农村教育资源的确有限，本校体育设施缺乏，对开展丰富多彩的活动造成了一定的影响。

　　2、除体育之外其他专业教师缺乏，他们虽然刻苦钻研，但教学水*和教学方法始终是陈旧的，没有创造的机会。

　　3、学生人数至多，部分****惯太差，在运动场地活动有时不遵守纪律，会造成一些安全隐患。针对以上几点不足，今后做到扬长避短，克难奋进，争取再接再励，把今后的体育教研工作开展得更出色。

　　本学期艺体组的各项工作已经接*尾声，回顾这一学期的工作，有很多的感受，既有成功的经验也有失败带来的遗憾，现在对本学期的工作做一总结，目的就是对我们艺体组加以激励和警醒，以期在以后的工作中克服缺点、发扬优点。

　　本学期我们艺体教研组在学校教委会的直接领导下，通过全组教师的共同努力，艺体科目的教学教研水*不断得到提高，科研氛围越来越浓厚，全组教师的自身修养及理论水*都得到了提高。下面我主要从以下几个方面做出汇报：

　　一、课堂教学与教学研究。

　　通过在管理方面不断地实践总结，艺体组依据学科多，专业强的特点，本期继续采取了加强备课组的分层管理方式。充分利用好每周半天的教研活动时间，教研的效率明显提高，得到了大家的好评，备课组内的教研活动开展得有声有色，富有实效，本学期艺体组积极响应学校教研室的号召，分级部进行备课研究，各位教师在其中都发挥了自己的主观能动性，气氛和谐，效果明显。

　　体育组在骨干教师的带领下，会同年青教师的超前思维，创新了课堂教学模式，将各种练*设计成游戏的方式，让学生积极、主动的去参与，使得教学效果显著。学生在课内的各项练*中不仅锻炼了身体，增强了体质，也学到了过硬的体育技能，更为重要的是培养了意志品质和团队精神，使体育课成为深受学生喜爱的一门学科。

　　音乐组让学生知道了素质教育并不仅是唱歌跳舞的教学，而更是对学生思维品质、意志品质的教育，在授课过程中不断的渗透一些新的教学理念，做到了以学生为主体，努力让每一个学生都参与进来，让更多的学生喜欢音乐课。

艺体组教研工作计划实用十份（扩展8）

——艺体组教研活动计划(5)份

　　一、指导思想

　　在新课程标准背景下，贯彻以“学生发展为本”，努力构建和谐教育生态的学校教育理念，在教导处工作计划的指导下，以提高课堂教学效率为抓手，教学常规为基础，积极争创先进教研组，认真开展教学教研，推进教研组建设，以课程改革为中心，积极推广新课程，以新课理念指导教学实践，在新课程新教材背景下，以校本研修为主，有效的开展课堂教学，注重教学设计的合理性，教学组织的有续性，教学方法的适切性及教学技能的确当性。加强师资队伍建设，注重集体学*与研究，注重合作与交流，在新的教改形势下，掌握和运用现代信息技术与学科的整合，不断提高专业化素养。

　　二、工作目标

　　以中学学课程改革为重点，把知识技能的'学*与学生创新精神和实践能力的培养有机结合起来，构建重基础、多样化、有层次、综合性的课程结构，为学生的自主选择和自动学*提供理想的课程环境，限度地发挥艺体课程的发展功能，让每一个学生得到成功，增强艺术教师的学术意识、研究的*惯，善于总结和反思，不断积淀文化底蕴，在厚积中求薄发，在积累中求创新，突出艺术学科特点，建立精品战略，强化一流意识，从而使我校艺术教研工作有新的突破。

　　三、工作措施

　　1.加强课程改革的理论学*，提高教研、教学实效组织本教研组教师认真学*现代教育理论。树立正确的教学观、学生观。组织好新教材的学*研讨，认真学*新的《课程标准》，改革旧的教育观念，确立课改的理念和策略，领悟新一轮课程改革的特点和培养目标，钻研教材教法。

　　2.规范集体备课，提高备课质量加强集体备课，关心指导年轻教师的备课，交流教学方法教学心得，提高教师的备课质量。共同研究教材教法，针对存在问题共同商讨对策，群策群力，通力合作，共同进步。

　　3.树立团结协作意识，增强教研组凝聚本教研组教师比较少，校点比较散，因此团结协作是我们教研组的团队精神，只有团结协作的教研组才能做好各项工作。为促使年青教师尽快成长起来，早日挑起大梁，教研组要加强对年青教师的培养。为年青教师搭建施展才华的*台，促进青年教师业务技能的成熟和自身素质的提高，使年青教师由稚嫩走向成熟、稳健的成长为学校的骨干，年轻教师要善于吸收同行优秀的经验，充分珍惜利用身边的教学资源。

　　4.以各项艺术活动为契机，注重学生综合艺术素质的培养，加大学生社会实践的力度，让学生在实践中提高艺术素养、感悟艺术的美。

　　5.积极探索“每天半小时活动”的方法，开展小型多样的艺术比赛，继续开展各项艺术活动，加强“轻轻唱”艺术团和“翰墨飘香”书画社的建设，使我校的艺术教育特色突出，成绩显著。

　　6.以学校教导处计划为指导，积极配合学校校园文化建设。

　　7.认真向其他先进的教研组学*，取长补短，争取在新学期艺术组的各项工作取得更大的进步。

　　8.教师争取机会外出学*，及时补充营养，将最鲜活的艺术之花开到最艳。

　　四、艺术教育特色系列活动展示：

　　1.十月初举办“阳光下成长”xx六中第x届八年级合唱比赛。

　　2.元月举办“迎新年”师生书画展。

　　3.艺术课“送教下乡活动”。

　　4.音乐研讨课。

　　5.美术研讨课。

　　一、指导思想

　　以新课程改革为契机，以加快学校艺体术改革和发展，全面推进素质教育为目标，以加强艺术和体育教育教学改革为核心；以发展艺术和体育教育，全面提高学生艺术和体育素质为重点；以加强艺体术师资队伍建设，建立艺体教育科研团体为关键。与时俱进，开拓创新，扎扎实实开展各项艺术教育工作。

　　二、工作目标

　　（一）、以教育科研为先导，走艺术教育科学化之路。

　　1.教育科研的普及、规范、持续是素质教育行之有效的保障。在教育科研上要避免方式单一化、内容简单化、程式固定化。坚持课题研究的方向，引入行动研究模式。

　　2.分层次教学，加强艺体教师的校本培训，进行阶段性总结，及时推出成果，进行论证，并吸纳一些新的问题加以充实。既要抓研究的结果，又要抓研究的过程；既要构建一个完善的新课程体系，又要塑造一大批新课程背景下的新的艺体教师，这样才能让艺体术教改之花开得更艳、更香、更广。

　　（二）、加强师资队伍建设，促进教师的专业化成长。

　　1.教师是课程改革的关键，是联系新课程与学生的纽带，艺体课程实施的难处就是教师素质的相对落后。加强师资队伍的建设，催化教育观念的转变，促进自身能力素养的调整是当务之急。

　　2.加强业务管理制度建设，使教师终身化学*成为可能。

　　进一步完善新课程管理体制。一方面使素质教育规范化，一方面要加强艺体教师的'主动性、创造性，使艺术老师在已有的基础上发展，能前瞻性的发展，能个性化的发展，总之使自主发展成为可能。同时，促使教师进行教学研究，并进行自觉反思，把学*与个人修养的塑造联系起来，把学*与*时的一举一动联系起来，形成个人良好的外部环境。教育是不断发展的，教师素质的与时俱进，才能确保教育的动态发展。

　　（三）、拓展教育资源，有效利用教学空间。

　　在不同的时代教育有不同的要求，把教育资源的发掘投向更广阔的空间，联系社会、联系生活、联系自然，更充分地发挥艺术教育的功能。

　　1.立足传统文本，开拓教育时空新资源。

　　2.立足于课程资源的实施。

　　（四）、以学生全面发展为本，综合提高学生的艺术能力和体能素养。

　　学生的发展是教育的本源和检验标准，素质教育就明确地把全体学生的全面素质的提高作为方向。

　　1.立足于艺术能力的培养，促进人文素养的提升。

　　艺术能力与人文素养的培养是艺术教育的双刃剑。重点加强人文素养的熏陶，建构合理的知识结构是明智的策略。首先要美化，优化校园、教室环境，利用环境进行教育，用教育来美化环境，互动共建美的物质环境和精神文化环境。其次要挖掘艺术课程的美的因素，坚持以审美为中心，保持学科知识的*衡与协调，适当降低技能要求，建立合理的审美标准，使教学行为产生美感。第三要营造大美育的教育价值观，把美内化为思想，转化为行动，并能迁移到其它课程的学*中去，形成形美于外，行美于中，心美于内的艺术人才新形象。

　　2.立足于课堂空间，开拓多元文化交流新渠道。

　　课堂是学生艺术、体育学*的主阵地。交流是艺术、体育发展的主渠道，发展学生的艺术、体育能力要坚持走多元的道路。艺体术活动要坚持让学生亲自参与、亲身体验，在活动中增强学生的艺术、体育交往能力、信息处理能力，培养个性与人格，继续展开学生的艺术、体育综合实践活动，培养学生的探究合作能力。通过系列活动使学生的人文素养和艺术、体育能力得到整合发展，我校艺体教育再上一个*台。

　　三、主要措施

　　1．立足于学生生活，拓展教学资源，促进学生内涵发展。

　　2．运用开放、吸纳、整合的策略，通过学校、家庭、社会、网络的教学资源拓展，丰富学校教学生活。

　　3．运用以校为本，多元发展的策略，通过校园活动、公益活动、教学活动三类方式，促进师生艺体素养全面提升。

　　4．坚持一个“中心”，三个“层面”的建设。一个“中心”以单元合作教学组织模式为中心。三个“层面”，建立新课程课堂教学理念，形成具体方法、策略，拥有具体实践经验。

　　5．实施开放、整合、积淀的策略，通过教育科研的有效渗透，加快教师队伍建设，完善课程设置，形成管理制度，凸现行动模块。

　　一、指导思想：

　　以《全国学校体育、卫生、艺体教育发展规划》和《学校体育、卫生、艺术教育工作规程》为依据，以深化体育与健康、音乐、美术课程改革为重点，以科研为先导，通过多种渠道提高艺体教师专业化水*，培养一支结构合理、素质优良的艺体教师队伍，以提高艺体教师的整体工作水*和能力为关键，充分发挥骨干教师和学科带头人的 辐射作用。加强校本教研，开发地方课程资源，继续开展岗位练兵活动，推广典型经验，创新工作思路，使我县艺体教研工作有新的突破，新的发展，新的成果。

　　二、工作目标:

　　1、积极参加各级培训，切实提高艺体教师的理论水*，丰富他们的教学经验。

　　2、大力开展教研活动，发挥骨干教师的示范引领作用，为新教师的成长搭建*台。

　　3、充分利用网络优势，让多媒体为课堂教学服务，切实提高课堂教学的实效性。

　　4、加强艺体器材的管理工作，做到专人专管，有使用记录。

　　4、开发和利用好上下午两个大课间活动资源，以大课间活动为载体，确保学生每天有效锻炼一小时。

　　三、主要工作：

　　1、继续开展岗位练兵活动，组织形式多样的教研活动。

　　要求每位音体美教师的教研工作在“实”字上下功夫，就是在每节课上让学生学有所得。在“研”字上做文章，首先了解学生的实际情况，通过课堂教学尝试多种多样的教学方法、优化组合。不断总结经验与教训，真正提高课堂教学的有效性。

　　2、深入各学年听课指导，注重典型教师的.培养，发挥他们的辐射作用，同时也注重对薄弱教师的指导，促进课改工作的顺利开展。本学期准备以音乐教师张利敏和美术教师于天宇两位老师为典型，开展教学研究活动，切实提高艺体课堂教学的实效性。

　　3、继续开展兴趣小组活动，加强对活动的管理，力争取得实效。

　　4、喜庆建国xx周年，开展“唱红歌，迎国庆”和美术画展活动。

　　5、继续开展大课间活动，更新内容及形式，保证每天两次大课间活动，增强学生体质。

　　6、加强两操管理，锻炼学生体质。

　　7、积极参加各级各类竞赛活动。

　　四、工作安排：

　　九月份：

　　1、 参加全县教育教学工作会议。

　　2、制定学校艺体工作计划。

　　3、组建兴趣小组。

　　4、加强大课间的练*。

　　5、进行合唱队的训练。

　　十月份：

　　1、 参加全县“唱红歌，迎国庆”和书画展评比活动。

　　2、 迎接全县大课间的检查评比活动。

　　3、 深入课堂听课指导。

　　4、 开展学生跳绳比赛活动。

　　5、 音、美学科课堂教学展示。

　　十一月份：

　　1、 开展岗位大练兵活动。

　　2、 开展学生踢毽子比赛活动。

　　3、 开展好两操活动。

　　4、 上交论文和教学设计。

　　十二月份：

　　1、 音、体、美教师优秀教案评选。

　　2、 做好本学期的工作总结。

　　指导思想：

　　以新课程改革为契机，以加快学校艺术改革和发展，全面推进素质教育为目标；以加强艺术教育教学改革为核心；以发展艺术教育，全面提高学生艺术素质为重点；以加强艺术师资队伍建设，建立艺术教育科研团体为关键；以弘扬人文精神，传承和挖掘民族、民间文化艺术形式，建立社区、校本教材为渠道；继续保持本校艺术教育的可持续发展，与时俱进，开拓创新，扎扎实实开展各项艺术教育工作。

　　一、以教育科研为先导，走艺术教育科学化之路。

　　分层次教学，加强艺术教师的校本培训，进行阶段性总结，及时推出成果，进行论证，并吸纳一些新的问题加以充实。既要抓研究的结果，又要抓研究的过程；既要构建一个完善的新课程体系，又要塑造一大批新课程背景下的新的艺术教师，这样才能让艺术教改之花开得更艳、更香、更广。

　　二、加强师资队伍建设，促进教师的专业化成长。

　　1. 教师是课程改革的关键，是联系新课程与学生的纽带，艺术课程实施的难处就是教师素质的相对落后。加强师资队伍的建设，催化教育观念的'转变，促进自身能力素养的调整是当务之急。

　　2. 加强业务管理制度建设，使教师终身化学*成为可能。在坚持“走教”，保证“开齐、上足、教好”的基础上，进一步完善新课程管理体制。一方面使素质教育规范化，一方面要加强艺术教师的主动性、创造性，使艺术老师在已有的基础上发展，能前瞻性的发展，能个性化的发展，总之使自主发展成为可能。同时，促使教师进行教学研究，并进行自觉反思，把学*与个人修养的塑造联系起来，把学*与*时的一举一动联系起来，形成个人良好的外部环境。

　　三、以学生全面发展为本，综合提高学生的艺术能力和人文素养。

　　学生的发展是教育的本源和检验标准，素质教育就明确地把全体学生的全面素质的提高作为方向。

艺体组教研工作计划实用十份（扩展9）

——体艺教研工作计划汇总5篇

　　一、指导思想

　　以区二中XX周年校庆为契机，围绕学校教学与科研工作的总体部署，以科研为先导、以课改为突破口，依托新学校新场地，抓科研、促教改，真抓实干、与时俱进，努力提高我校体育、艺术教学、科研水*；积极开展各项文体活动，全面推进素质教育；团结奋进，积极搞好教研组建设，为将新二中建设成为全区最优名校而奋斗。

　　二、工作要点

　　（一）狠抓教学常规、保证教学质量、深入推进课改。

　　1、按照学校教务处的统一部署，抓好备课、上课和教学总结，按期进行教案检查；适时组织教研活动。

　　2、通过实施新课程标准，促进教育观念的进一步更新。认真组织好《体育与健康（美术、音乐）课程标准》及相关《解读》的学*，在各年级按新课程标准备课、上课，力争各学科都推出优质示范课，在新课程改革中起示范作用。

　　3、进一步加强音乐、美术课的课堂管理力度，学校、教研组、教师个人共同努力，依靠相关班主任的配合、支持，培养出良好的艺术课堂教学氛围，积极提升我校音体美学科教学的水*和地位。

　　4、按照学校要求，落实音、体、美学科的和教师个人的科研课题。

　　（二）抓教研学*、提高全组教师的理论水*和教学基本实践能力。

　　1、鼓励年轻教师攻读研究生或在职研究生的课程，倡导刻苦学*英语，争取同等学力硕士学位。

　　2、积极安排电脑操作技术、课件制作、网页制作等现代教育信息技术的学*，并在此基础上，基本实现电脑备课和教案课件化。

　　3、更好地配合新课程的顺利实施，安排多次相关内容的集体学*和个人学*

　　（三）依托新学校、新场地精心策划、依靠全校师生组织好各项体育艺术活动。

　　1、认真组织全校学生深入学*、复*广播操。

　　2、做好校庆文艺演出的相关工作

　　3、抓好区级以上各项学生体育比赛的训练与比赛

　　4、做好校级各类社团活动和比赛的相关工作

　　5、抓好“两课两操”活动，把每天一小时的锻炼时间真正落实

　　6、落实教研组集体备课活动以及开展个人“一人一优课”听评课活动

　　7、根据学校场地实际情况，做好《国家学生体质健康标准》年度测试上报工作（四）进一步落实职责与分工、搞好学校音、体、美器材管理与场地使用。

　　堵源截漏，使全组人员齐抓共管认真搞好学校音、体、美器材的管理与使用工作，让我校已有或即将配置的场地、器材物尽所用、运转良好，管理到位、养护得当。

　　指导思想：

　　围绕学校学科的教学目标，结合体艺教研组学科的特点和要求，针对20xx年艺术类高考，第二学期的重点工作计划如下：

　　体育：

　　体育要树立"健康第一"的指导思想，改进教学方法，提高教学质量，认真贯彻《学校体育工作条例》切实加强体育工作，使学生掌握基本运动技能养成锻炼身体的良好*惯，确保学生体育课和课外活动时间，举办各种体育活动，培养学生的竞争意识，合作精神和顽强毅力。

　　音乐，美术：

　　配合学校开展各样课外文化艺术活动，增加学生的灵感，将音乐美术融合学校教育的全过程，同时，培养学生欣赏美和创造 的能力。

　　具体工作措施：

　　抓教研组建设：

　　合理利用现代教育技术，将新基础教育思想融入到课堂教学，认真制作教研组，备课组和个人备课教案材料。

　　拟定组内教师各学科专业的学期工作目标，训练计划，实行组内公开课比赛，优秀教案评比，组内教案自查活动。

　　提高课堂45分钟质量，教学中有目的的进行分层教学，对有专业兴趣的.同学，专业教师重点引导，善于发现苗子，为走专业道路作辅垫，扎实基础。

　　加强组内教师自身素质专业水*的提高，改进教学方法，提高团队合作意识，争取在本学期在创佳绩，发展组内教研特色，如：篮球，足球，乒乓球，体操，篆刻，书法，绘画，舞蹈等，争创优秀教研组，将传统项目进行完善。

　　坚持寓教于乐为指导原则，培养学生素质，增加学生学*积极性，高中阶段从高一选苗，注意文化课和专业课的双达线基础，滤布务实专业课教学与家长，班主任，任课教师沟通配合教学。

　　将专业高考必考内容做选修内容，针对高考教学，利用好课堂争取区级以上获奖成果，将组内教师集中讨论自编教材，对组内进行资料积累。

　　本学期主要工作如下：

　　引导好各专业高三毕业生的专业加试，报考时间；

　　各专业教师带队去芜湖参加专业加试，注意安全，安排好食宿，往返班车，统一行动。

　　开展好组内传统项目的教研活动丰富校园文化，组织书画展，卡拉OK大赛，篮球，足球赛等。

　　立足课堂教学，提高学生素质，立足高考，放眼学生发展，安排好课外活动和兴趣小组时间和内容。

　　坚信，体艺组青年教师的责任心和工作激情，将使体艺组成为学校先进教研组！

　　具体工作计划

　　二月份：

　　讨论教研组，备课组工作计划，拟定各年级授课内容与教学进度表；

　　配合教导处搞好开学教学检查工作；

　　上交校报所需材料；

　　带领体艺考生去合肥报名；

　　高一特长生的选苗工作。

　　三月份：

　　结合"文明创建月"举行画展；

　　组织一次校级拔河比赛；

　　教育教学理论学*；

　　校本培训；

　　各专业教师带考生赴芜湖考试；

　　第一次月考。

　　四月份：

　　校内教学开放周；

　　组织教师参加市区组织的教学活动；

　　教育教学理论学*；

　　第二次月考。

　　五月份：

　　配合教导处搞好第三次月考；

　　教育教学理论学*；

　　举行学生音乐会；

　　针对特长生培优辅差工作开展。

　　六月份：

　　常规教学工作的开展；

　　配合教导处搞好第四次月考；

　　配合教导处搞好学期结束教学检查；

　　帮扶艺术考生填报高考志愿；

　　期末上交材料。

　　一、指导思想：

　　根据学校工作计划的指导思想及工作重点，本学期我们体艺组将在抓好体育、音乐、美术老师们的各项常规工作的同时，继续以新课改精神为指导，立足于课堂，从而全面落实新课程标准，努力培养学生的人文素质、艺术素质、健康素质，达到提高课堂教学质量的目的。

　　二、各学科工作重点：

　　1、体育学科：加强体育课常规教学管理；进一步完善早操、眼保健操活动开展落实工作；开展阳光体育活动，办好体育节；积极开展各种课外体育竞赛。

　　2、音乐学科：加强音乐课常规教学管理，抓好校文艺队训练及各种文艺表演活动。

　　3、美术学科：加强美术课常规教学管理，努力做好特长生的培养和学生作品的收集展览。

　　三、具体措施：

　　（一）教研方面：

　　1、加强学*，进一步更新观念，拓展思路。利用每次的教研活动时间，将看到的、学到的教育理念、教学方法进行交流，让每位教师受益，从而真正贯穿到日常教学中去。

　　2、有针对性的开展体、音、美课堂教学的研讨活动。

　　3、深入开展教研活动。在教研活动中，力求把备课、上课、评课有机的结合到活动中来，使教研活动做到目标明确，扎实有效。

　　4、组织本组教师积极参与学校组织的研讨活动。

　　5、确定每周四上午第一节课为本组的教研活动时间，力求扎实认真地开展教研活动，事先落实教研内容，做到有记录、有考勤，确保教研活动正常、有效地开展。

　　（二）教学方面：

　　1、抓教学常规管理，利用课堂教育的主阵地作用，努力提高课堂教学质量，各学科教师要做到：备课要深、上课要实、教学要活、手段要多。力争全面提高学生的人文素质、艺术素质和健康素质。

　　2、要立足课堂，在严肃课堂纪律，培养学生良好的行为*惯的同时，积极探索，大胆创新，努力使各自的课堂教学模式多样化，让学生真正体验到自主学*、寓教于乐。

　　（三）其他方面：

　　1、按照学校要求，不断开展多种形式的业务学*，做好学*笔记，组内相互交流，互相借鉴，做到资源共享，共同提高。

　　2、积极参加各级各类教学竞赛活动，借竞赛锻炼自己，提高自己，不断学*好的教育教学方法。

　　3、多与其他组的教师交流、探究，努力构建*等、合作、和谐的同事关系，为提高学校教学质量共同努力。

　　4、利用现代信息技术，开展网络教研，促进教学研究走向网络化。

　　四、活动安排：

　　（一）二月份：

　　制定、通过教研组计划。

　　（二）三月份：

　　筹备、开展体育节。