党务工作计划优选【5】份

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  党务工作计划 1

  20xx年,市教育局党委党务工作将以党的***精神为指导,深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕教育教学中心,全面巩固和发展先进性教育成果,充分发挥各级基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,为办好人民满意的教育提供坚强的政治保证和组织保证。

  一、目标任务

  1、进一步把握方向,坚持党对教育的全面领导;

  2、进一步管好队伍,全面提高干部队伍素质;

  3、进一步凝聚力量,团结广大党员共谋发展;

  4、进一步吸纳才俊,不断增强党的活力。

  二、创新项目

  20xx年确立党务工作创新项目2个,一是高中阶段学生入党积极分子跟踪培养链接工作。二是创新工作机制,充分发挥基层党务工作负责作用。全面贯彻落实市委“关于进一步加强学校党建工作的意见”。

  三、具体工作

  20xx年,深入开展学*实践科学发展观活动,紧紧围绕“三级联创”“五好基层党组织”创建活动,不断升华“五规范两争创”活动,具体抓好以下九个方面的工作。

  (一)进一步加强党员教育管理

  1、深化党员干部学*教育活动。

  一是认真组织深入学*实践科学发展观活动。严格按照各级党委关于学*实践科学发展观活动的部署和要求,精心组织教育局和局党委所属各单位学*实践科学发展观活动,精心谋划,认真制定方案,落实领导小组和工作专班,严格工作程序和环节,确保学*实践活动取得实效。

  二是规范日常学*教育工作。在学*教育上达到“三要”要求,即:要突出重点学*内容。主要以学*实践科学发展观活动为重点,深入学***,学*党的教育方针政策,学*国家教育法律法规,结合各单位实际确定学*内容。要保证学*时间。各单位党组织每年集中组织党员学*不少于12次。全市教师集中学*不少于2次,即春训1次,暑期集中学*1次。要明确学*要求。做到七有:有学*计划、有学*资料、有学*记录、有学*笔记、有体会文章和调研文章、有考试测验、有学*专栏。

  三是开展主题学*教育活动:20xx年,要扎扎实实开展五项主题教育活动,即:党员春训学*教育活动、师德教育活动月、暑期教师集中学*活动、党风廉政教育活动月和党组织**论坛活动。

  四是抓好学*教育阵地建设。四所高中进一步完善业余党校建设,成立教育局党委业余党校,定期开展党务工作者培训,支部**培训,党员学*教育培训,入党积极分子培训。

  2、抓好党员的管理工作。建立党员考核体系,完善党员民主评议制度,注重流动党员管理。

  3、认真抓好党员发展工作。

  一是深化发展学生党员工作。对写入党申请书的同学建立专档,做到“一人一档”,并妥善保管其档案,进行跟踪培养,做好学生到新学校、新岗位入党档案交接工作和跟踪培养链接工作。

  二是加强入党积极分子培养工作。继续开展党组织班子成员联系入党积极分子活动。

  4、认真开展党员关爱工程。一是对在职党员从政治上关爱,从事业上关爱,从生活上关爱;二是对困难党员从生活上关爱,从精神上关爱,从经济上关爱;三是对离退休老党员,从精神上关爱,从生活上关爱。

  5、充分发挥党员的先锋模范作用。

  一是开展党员示范岗活动。建立在职党员示范岗,各单位要开展十大模范示范岗评比活动。教育局党委将于“七·一”前夕表彰十大模范示范岗。

  二是继续开展党员教学能手评比活动。

  三是继续开展党员联系帮扶活动。

  四是继续开展党日活动。

  五是继续开展评先表彰活动。“七·一”前夕表彰先进基层党组织、优秀***员、优秀党务工作者。

  六是继续开展党员文体竞赛活动。

  (二)进一步加强教育系统干部队伍建设

  1、高度重视干部队伍的思想作风建设。要求各单位中心学*组每月组织集中学*一次。每一个班子成员每年要撰写2篇以上调研文章。

  2、高度重视干部的'培养选拔任用工作。一是建立后备干部培养机制,完善后备干部人才库建设,定期举行后备干部培训班,不断提高后备干部素质。二是推行党组织委员会成员“两推一选”(即群众推、党员推候选人,党员大会直选)和各行政班子成员公推直选制度。

  3、高度重视领导班子的运行机制和工作机制建设。一是确保民主集中制和重大事项集体决策制落实。二是强化校长队伍管理,全面落实校长管理规程。三是坚持对学校班子年度述职、考核和民主测评制度。

  4、强化干部监督,做到勤政廉政。一是落实责任。即全面落实党风廉政建设责任制。二是常敲警钟。组织广大干部认真学*反腐倡廉规定,高度重视预防工作。三是注重慎独,教育广大干部做到廉洁自律。四是诫免谈话。对有违背法纪倾向的情况及时找当事人进行诫免谈话,限期整改到位。五是严格查处。对违法乱纪行为严厉查处,决不姑息迁就。

  (三)进一步加强党的基层组织建设

  1、深入开展“三级联创”“五好基层党组织”创建活动,深化“五规范两争创”活动。

  2、规范基层组织管理,全面落实“市教育局党委基层党组织工作手册”和“市教育局党委党建工作制度”。

  3、全面落实各级党组织管党职责。

  一是签定管党责任书。

  二是开展党组织委员会班子及其成员管党职责履职情况述职评议活动,安排在党员春训期间进行。

  三是建立党的各级组织委员会及其班子成员管党职责履职情况考核制度。

  4、加强基层党支部建设。一是落实“三会一课”制度(即支部委员会、党小组会、党员大会,上党课)。二是举办支部委员会组**员培训班。

  5、完善基层党组织党内民主建设。

  一是坚持重大事项,集体决策制度。

  二是坚持党务公开制度。

  6、加强基层党组织活动阵地建设。

  一是开展党员之家建设活动。要求:有房子、有电教器材和音像资料、有图书报刊、有文体活动器材。

  二是办好各单位互联网*台中的学校党务网页或栏目。

  (四)进一步加强党的作风建设

  1、高度重视信访工作。做到热情接待,事事有回音,件件有着落。

  2、认真抓好农村联系点工作。

  3、认真开展与社区党务共建活动。

  4、认真开展党员谈心活动,并做好谈心记录。

  5、认真落实党务工作督办检查制度,对存在的问题及时发出限期整改通知单,促督将问题整改到位。

  (五)进一步抓好统一战线工作

  1、支持民主同盟组织工作,广泛听取民盟的意见和建议,吸纳盟员参与学校管理,接受民盟监督。

  2、认真开展非中**员干部选拔和培养工作,建立非党员干部人才库,并按规划进行培训。

  3、认真做好教育界台胞台属和侨胞侨属工作,搞好台胞台属和侨胞侨属登记工作并建立台帐,开展党员联系台胞台属和侨胞侨属活动。

  4、认真开展知识分子**工作。

  5、建立向***、非党干部、台胞台属、侨胞侨属及知识分子代表情况通报制度。

  (六)进一步做好党的老干部工作

  1、组织老干部开展学*活动。

  2、组织老干部开展力所能及的文体活动。

  3、定期向老干部通报教育工作情况。

  4、支持老干部做好关心下一代工作委员会工作、老年科协工作、老年体协工作及老促会工作。

  (七)进一步发挥党代表作用,进一步做好联系***、**委员工作

  1、自觉接受党代表、***、**委员监督,积极组织党代表、***、**委员参与学校民主管理。积极向党代表、***、**委员反映社情民意。

  2、积极为党代表、***、**委员视察、调研创造条件并搞好服务。

  3、认真组织党代表、***述职评议工作。

  (八)进一步抓好工会、共青团、妇联工作

  1、定期召开工会、共青团、妇联专题办公会,组织开好党政工联*会议,开展党建带团建活动,党建带妇建活动。

  2、支持工会、共青团、妇联组织按章程开展活动,充分发挥工会、共青团、妇联在促进教育发展中的作用。

  3、加强工会、共青团、妇联干部的培养。

  (九)进一步抓好党的宣传工作

  1、在各单位党务网页或栏目中,开辟两个专栏即“党务信息”和“党务研究”栏。

  2、加强对外宣传。教育局党委每年在国家级报刊发表宣传宜都教育党务文章1篇以上,在省级发表3篇以上,在宜昌市级5篇以上。

  3、向上级推介党务先进典型。即向宜昌市委以上推荐表彰先进基层党组织1个,优秀***员1名;向宜都市委推荐先进基层党组织1个,优秀***员2名,优秀党务工作者1名。

  党务工作计划 2

  为了提高新时期我校党组织的战斗力,发挥学校党总支、党支部在学校工作中的领导作用,提高学校党员的思想素质,发挥党员在学校管理、教学、服务工作中的先进作用,促进我校教育事业可持续发展,制订本年党务工作计划如下:

  一、基本情况:

  我校现有中**员55人,**正式党员48人,预备党员7人;在职党员50人,离退休党员6人;在岗领导干部党员15人,在岗教职工党员35人(其中15人担任班主任、教研备课组长)。根据**镇党委20xx年30号文件,批准我校成立党总支,直属大河镇党委领导,总支成员6人,下设文科、理科、后勤3个支部。*几年,随着我校教育事业的发展,教职工队伍的扩大,我校每年都有一些优秀教职工发展入党,也有一些在高校入党的新同志来我校工作,为学校党组织不断增添活力。自20xx年起,我校开始了培养青年学生入党的工作,4年来,共有15名学生在五中读书期间入党。

  二、指导思想:

  以***理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以《***章》为准则,树立全心全意为人民服务的宗旨,在区教育局及**镇党委的部署领导下,创造性地做好学校党建工作,坚持开展党员先进性教育学*,引导学校党员开拓思想干事业,立足岗位作贡献,坚持做好培养优秀教职工和优秀青年学生入党的工作,努力提高我校党建工作水*,争创先进党组织。

  三、工作要点:

  1、坚持开展党员政治理论学*按照上级党组织部署要求和学校实际情况,分党总支、党支部不同层次开展学*活动,学*内容:**;***以来有关决定、条例、报告,改革发展时期涌现的党员先进典型事迹等,各支部每学期进行1—2次党员集中学*活动,做到有学*材料,有学*活动记录,有学*主讲人,有党员学*心得。11月,学校请党校或有关领导来校上党课。

  2、开展评比“优秀党员”教育活动学校党总支倡导全校党员“立足岗位干事业,争做优秀***员”,按照思想素质、工作表现、事业成绩、群众反映四个方面评选优秀党员,6月份评选,各支部评选1—2名,由学校党总支审核,将在“七一”或教师节上集中表彰,并向上级党组织推荐表彰。在评选优秀党员时,对各支部党员进行民主评议,对于少数丧失党性的不合格党员,将上报上级党组织进行处理。

  3、做好**员的培养和纳新工作各支部要对各支部的预备党员心中有数,对各支部所管的学科范围的先进教职工和入党积极分子心中有数,加强*时的观察和培养,引导先进教职工追求政治进步。各支部在6月份要推荐入党积极分子到镇党校学*,推荐条件基本成熟同志作为今年发展对象,今年学校计划发展1—2名教职工入党,发展2—3名青年学生入党。学校团委和各年级要了解申请入党的学生情况,加强*时的关心和培养,在六月份确定重点对象和发展对象,向学校推荐。在推荐发展对象时,必须坚持标准,保证质量,符合程序,不徇人情,在全校形成正确的导向。有关教职工入党的社会调查工作,由各支部按照要求完成,青年学生入党的社会调查将分解到文、理科支部完成。

  4、组织学校党员外出考察学*组织党员外出考察学*,是为了开拓党员思想视野,提高党员思想境界,学*先进党组织的党建工作经验,不是搞变相旅游。学校拟在6月或10月组织一次党员外出考察学*活动,到革命各地,先进党建单位,届时有具体部署要求。

  5、做好学校党总支、党支部的档案管理工作,建立党员登记表,按正常程序接纳和转入党员,有较完备的党务活动资料。

  党务工作计划 3

  我校党支部工作根据区教育局党委的部署,继续以“创先争优”为工作主线,结合我校党务工作实际,以创办人民满意教育、构建和谐校园为中心,突出党组织在学校发展中的政治导向作用,现制定20xx年工作计划:

  一、指导思想

  以***理论和“三个代表”重要思想以及党的***、十七届三中、四中全会精神为指导,深入贯彻落实科学发展观,提高党组织的凝聚力、战斗力,进一步**思想,结合我校党务工作实际情况,以推动学校教育教学质量的提高,发挥好党组织的政治核心、战斗堡垒和党员先锋模范作用,为学校的各项工作提供坚强的组织、政治保证。

  二、主要工作

  1、继续加强党支部的组织建设

  ⑴切实加强支部领导班子建设。

  党支部班子成员要做到敬业自律、求真务实、团结高效、发扬民主、不断开拓,发挥核心、示范作用。增强领导的服务意识,提高自身的工作价值度。在具体学校管理工作中,在坚持原则的前提下,实行情理化管理。坚持民主议事制度,校务公开制度,进一步推动学校民主化进程,促进学校工作的有效开展。

  ⑵切实加强党员教师队伍建设,提高党员素质。

  围绕提高党员素质、增强党性修养为重点,加强新形势下党员教育管理工作。要求每个党员都要:查党性原则强不强,做执行政策的带头人;查宗旨意识牢不牢,做联系群众的贴心人;查自我约束严不严,做遵纪守法的正派人;查精神风貌好不好,做文明新风的倡导人。不断增强党员教师的党性,使组织建设充满生机和活力。⑶认真做好发展**员工作,严把党员入口关。

  认真按照党委关于发展党员工作有关制度要求,遵循入党自愿和个别吸收为原则,、进一步强化思想政治教育重视中青年骨干教师的培养工作,重视入党积极分子的教育培养工作,坚持“积极稳妥、慎重发展”的方针发展**员,现已培养积极分子2名,准备明年发展**员2名。做到从思想上考察动机、从工作上考察实绩、从评价上考察条件、从发展上考察优秀,认真做好发展党员工作,保持党员队伍的先进性和纯洁性。

  2、加强党风廉政建设

  ⑴加强理论学*,提高政治觉悟。

  党风廉政宣传教育是党风廉政建设工作中的一项基础工作,也是第一道防线。学校在全体党员干部中积极开展党员先进性教育和“三个代表”学*的同时,结合实际开展“三大教育”,即宗旨教育、纪律教育和典型教育,教育党员干部时刻牢记全心全意为人民服务舆论宣传,在党员教师中牢记宗旨,堂堂正正做人,扎扎实实做事;自觉执行党的政治纪律、党纪法规,组织纪律。学校领导把学*摆在重要地位,努力做到六有:有时间、有资料、有体会、有辅导、有交流、有检查,使全校教职工在党员教师的带领下在思想观念、精神状态、工作方法、业务水*等方面适应教育发展的需要,适应党风廉政建设的要求,为学校内涵式发展奠定良好的基础。⑵加强警示教育。

  开展以讲学*、讲政治、讲正气为主要内容的教育活动,使全体教职工普遍受到一次深刻的马克思主义教育,转变全体教职工的工作态度和工作作风。通过抓身边清正廉洁、无私奉献的正面典型,来激励全体教师,也通过反面典型,警示个别教师要廉洁自律。

  3、继续开展好“创先争优”这一重点工作。

  ⑴扎扎实实开展好实质工作。

  在加强师德行风建设方面,针对部分教师“乱订、乱办”行为制定具体实施方案,在足额保障教育经费投入的同时,积极采取措施规范收费行为。严格落实收费管理制度。建立健全教师职业道德的教育、监督、评价、考核和激励机制,把师德表现作为教师考核、聘任和评价的首要内容,使师德建设制度化、常态化;同时,继续认真落实“三项举措”细则,治理索要问题。

  在注重青年教师的'选拔培养方面,学校通过招聘和本校选拔语文、数学知识水*高的,具有一定组织管理能力的年轻教师,通过二至三年的定向培训和岗位实践活动,充实班主任队伍。同时,注重选拔英语、艺术、体育等学科,个人水*高、技能强、理念先进的教师充实科任教师队伍。同时,积极组织培训青年教师提高备、上、批、辅、考能力,成立青年教师培训工作领导小组,确定培训的具体要求,对学校30岁以下青年教师,和*两年内新上岗或新换岗的青年教师,进行系统、科学化的定向培养,让他们在政治思想素质、业务水*、工作能力等方面均能适应教学需要。与此同时,针对学校*几年招聘的教新师,实行以老带新1+1的的岗位实践活动,让新老教师之间的经验交流,促进学校各项工作的开展。⑵开展各项活动,全面争先创优

  在全体党员中开展优质课评比评比活动。具体要求全体党员干部都要参加,参加确定课题、参加课堂教育设计、参加听课评课、参加教学练兵。

  在全体党员中开展“党员帮扶活动”活动,班主任老师责无旁贷,其他党员教师包括任课教师、非任课教师都要积极参与,从而促成我校“人人帮后进、后进有所进”的良好局面。

  在全体党员中开展争做优秀班主任活动,打造一支强有力的班主任队伍,对学校各项工作起着积极的促进作用。为此,我校决定在全体党员中开展争做秀班主任活动。活动内容包括班级管理、成绩效果、班风建设、经验交流等。

  以建党90周年为契机,集中学*讨论、开展党庆专题活动。

  三、扎扎实实开展好各项常规工作

  1、关心指导学校共青团、少先队工作

  以“党建带团队”的方式,认真研究共青团、少先队工作,充分发挥团、队工作在青年教师中的影响和作用;围绕党的中心工作开展适合青少年特点的丰富多彩的活动,同时做到不断总结团、队教育活动的成功经验,以不断增强青年教师和学生的创新意识和实践能力。

  2、积极支持工会履行职能

  指导工会做好工作,深化校务公开工作,不断提高广大教职工民主管理、民主监督水*,开好教职工代表大会,反映教职工关心的热点问题,积极维护教职工合法权益,充分发挥教职工在学校改革发展和教育教学主战场中的主力军作用。

  3.强化党内制度的落实,做到规范化。

  健全党的组织生活,严格党员管理。努力克服存在的“三不问

  题”不规范、不落实、效果不明显等问题,做到主题突出、内容充实、严肃认真规范。在党费收缴管理方面,做到按时按总支新标准足额收缴。

  20xx年,面对新形势、新任务,我们会以良好的精神风貌和真抓实干的工作作风来迎接,锐意进取,开拓创新,为铁路小学的持续性发展奠定良好的基础。

  党务工作计划 4

  1、分院建立学生工作短信*台,主要功能实现:与家长的情感沟通、与学生的思想沟通、与学生工作队伍的工作沟通。

  2、建设以班级自我建设为主题的新浪网各班级博客(20xx、20xx级),学生工作队伍新浪网博客,成立机械学院博客圈。

  3、班级QQ群建立(20xx级和20xx级)。

  4、制定并实施班级自我建设目标管理与达标考核实施细则。

  5、学生党组织发展工作班主任培训。

  6、班级自我管理机制改革草案。

  7、宿管辅导员兼任班主任试点,宿管辅导员任第二学生入党积极分子培养联系人试点。

  8、建设学干、团干、业余党校培训基地(五楼501视频教室)。

  9、精简学生会干部干部队伍,实行年级部门制,创建新的专业技能社团组织。

  10、规范校园安全文明督导队,统一胸牌、统一服装等,由入党积极分子考察对象组成,学生预备党员带队。

  11、设立学生工作接待日,每周一次,加强学生干部思想政治工作的指导和引导。

  12、各层级学生干部、班干部以及各类社团骨干成员90%必须是入党积极分子。

  13、学生骨干培养团队意识,建立以博客为起点的.工作团队。

  14、大力推进学生评议老师,下级评议上级,同级互评等系列经常性的民主测评考核工作。加强学生评教的力度和深度大,学风与教风同步提高。

  15、推进各层次学生职业能力素质测评和心理素质测评工作。

  16、重新选举各年级总辅导员,学生科成员职责和目标进一步明确与理顺。

  17、班主任人事与分配制度改革。

  18、学生宿舍文化建设规划。

  19、推行学生校内集体活动参与、社会实践锻练和自觉公益活动积分制,与学*成绩、日常表现相结合作为学生综合素质评定的主要依据。

  党务工作计划 5

  为了提高新时期我校党组织的战斗力,发挥学校党总支、党支部在学校工作中的领导作用,提高学校党员的思想素质,发挥党员在学校管理、教学、服务工作中的先进作用,促进我校教育事业可持续发展,制订本年党务工作计划如下:

  一、基本情况:

  我校现有中**员55人,**正式党员48人,预备党员7人;在职党员50人,离退休党员6人;在岗领导干部党员15人,在岗教职工党员35人(其中15人担任班主任、教研备课组长)。根据**镇党委20xx年30号文件,批准我校成立党总支,直属大河镇党委领导,总支成员6人,下设文科、理科、后勤3个支部。*几年,随着我校教育事业的发展,教职工队伍的'扩大,我校每年都有一些优秀教职工发展入党,也有一些在高校入党的新同志来我校工作,为学校党组织不断增添活力。自20xx年起,我校开始了培养青年学生入党的工作,4年来,共有15名学生在五中读书期间入党。

  二、指导思想:

  以***理论、三个代表重要思想和科学发展观为指导,以《***章》为准则,树立全心全意为人民服务的宗旨,在区教育局及**镇党委的部署领导下,创造性地做好学校党建工作,坚持开展党员先进性教育学*,引导学校党员开拓思想干事业,立足岗位作贡献,坚持做好培养优秀教职工和优秀青年学生入党的工作,努力提高我校党建工作水*,争创先进党组织。

  三、工作要点:

  1、坚持开展党员政治理论学*按照上级党组织部署要求和学校实际情况,分党总支、党支部不同层次开展学*活动,学*内容:**;***以来有关决定、条例、报告,改革发展时期涌现的党员先进典型事迹等,各支部每学期进行1—2次党员集中学*活动,做到有学*材料,有学*活动记录,有学*主讲人,有党员学*心得。11月,学校请党校或有关领导来校上党课。

  2、开展评比“优秀党员”教育活动学校党总支倡导全校党员“立足岗位干事业,争做优秀***员”,按照思想素质、工作表现、事业成绩、群众反映四个方面评选优秀党员,6月份评选,各支部评选1—2名,由学校党总支审核,将在“七一”或教师节上集中表彰,并向上级党组织推荐表彰。在评选优秀党员时,对各支部党员进行民主评议,对于少数丧失党性的不合格党员,将上报上级党组织进行处理。

  3、做好**员的培养和纳新工作各支部要对各支部的预备党员心中有数,对各支部所管的学科范围的先进教职工和入党积极分子心中有数,加强*时的观察和培养,引导先进教职工追求政治进步。各支部在6月份要推荐入党积极分子到镇党校学*,推荐条件基本成熟同志作为今年发展对象,今年学校计划发展1—2名教职工入党,发展2—3名青年学生入党。学校团委和各年级要了解申请入党的学生情况,加强*时的关心和培养,在六月份确定重点对象和发展对象,向学校推荐。在推荐发展对象时,必须坚持标准,保证质量,符合程序,不徇人情,在全校形成正确的导向。有关教职工入党的社会调查工作,由各支部按照要求完成,青年学生入党的社会调查将分解到文、理科支部完成。

  4、组织学校党员外出考察学*组织党员外出考察学*,是为了开拓党员思想视野,提高党员思想境界,学*先进党组织的党建工作经验,不是搞变相旅游。学校拟在6月或10月组织一次党员外出考察学*活动,到革命各地,先进党建单位,届时有具体部署要求。

  5、做好学校党总支、党支部的档案管理工作,建立党员登记表,按正常程序接纳和转入党员,有较完备的党务活动资料。


党务工作计划优选【5】份扩展阅读


党务工作计划优选【5】份(扩展1)

——党务工作计划 (菁华5篇)

党务工作计划1

  我校党支部工作根据区教育局党委的部署,继续以“创先争优”为工作主线,结合我校党务工作实际,以创办人民满意教育、构建和谐校园为中心,突出党组织在学校发展中的政治导向作用,现制定20xx年工作计划:

  一、指导思想

  以*理论和“*”重要思想以及党的*、十七届三中、四中全会精神为指导,深入贯彻落实科学发展观,提高党组织的凝聚力、战斗力,进一步**思想,结合我校党务工作实际情况,以推动学校教育教学质量的提高,发挥好党组织的政治核心、战斗堡垒和党员先锋模范作用,为学校的.各项工作提供坚强的组织、政治保证。

  二、主要工作

  1、继续加强党支部的组织建设

  ⑴切实加强支部领导班子建设。

  党支部班子成员要做到敬业自律、求真务实、团结高效、发扬民主、不断开拓,发挥核心、示范作用。增强领导的服务意识,提高自身的工作价值度。在具体学校管理工作中,在坚持原则的前提下,实行情理化管理。坚持民主议事制度,校务公开制度,进一步推动学校民主化进程,促进学校工作的有效开展。

  ⑵切实加强党员教师队伍建设,提高党员素质。

  围绕提高党员素质、增强党性修养为重点,加强新形势下党员教育管理工作。要求每个党员都要:查党性原则强不强,做执行政策的带头人;查宗旨意识牢不牢,做联系群众的贴心人;查自我约束严不严,做遵纪守法的正派人;查精神风貌好不好,做文明新风的倡导人。不断增强党员教师的党性,使组织建设充满生机和活力。⑶认真做好发展*员工作,严把党员入口关。

  认真按照党委关于发展党员工作有关制度要求,遵循入党自愿和个别吸收为原则,、进一步强化思想政治教育重视中青年骨干教师的培养工作,重视入党积极分子的教育培养工作,坚持“积极稳妥、慎重发展”的方针发展*员,现已培养积极分子2名,准备明年发展*员2名。做到从思想上考察动机、从工作上考察实绩、从评价上考察条件、从发展上考察优秀,认真做好发展党员工作,保持党员队伍的先进性和纯洁性。

  2、加强党风廉政建设

  ⑴加强理论学*,提高政治觉悟。

  党风廉政宣传教育是党风廉政建设工作中的一项基础工作,也是第一道防线。学校在全体党员干部中积极开展党员先进性教育和“*”学*的同时,结合实际开展“三大教育”,即宗旨教育、纪律教育和典型教育,教育党员干部时刻牢记全心全意为人民服务舆论宣传,在党员教师中牢记宗旨,堂堂正正做人,扎扎实实做事;自觉执行党的政治纪律、党纪法规,组织纪律。学校领导把学*摆在重要地位,努力做到六有:有时间、有资料、有体会、有辅导、有交流、有检查,使全校教职工在党员教师的带领下在思想观念、精神状态、工作方法、业务水*等方面适应教育发展的需要,适应党风廉政建设的要求,为学校内涵式发展奠定良好的基础。⑵加强警示教育。

  开展以讲学*、讲政治、讲正气为主要内容的教育活动,使全体教职工普遍受到一次深刻的马克思主义教育,转变全体教职工的工作态度和工作作风。通过抓身边清正廉洁、无私奉献的正面典型,来激励全体教师,也通过反面典型,警示个别教师要廉洁自律。

  3、继续开展好“创先争优”这一重点工作。

  ⑴扎扎实实开展好实质工作。

  在加强师德行风建设方面,针对部分教师“乱订、乱办”行为制定具体实施方案,在足额保障教育经费投入的同时,积极采取措施规范收费行为。严格落实收费管理制度。建立健全教师职业道德的教育、监督、评价、考核和激励机制,把师德表现作为教师考核、聘任和评价的首要内容,使师德建设制度化、常态化;同时,继续认真落实“三项举措”细则,治理索要问题。

  在注重青年教师的选拔培养方面,学校通过招聘和本校选拔语文、数学知识水*高的,具有一定组织管理能力的年轻教师,通过二至三年的定向培训和岗位实践活动,充实班主任队伍。同时,注重选拔英语、艺术、体育等学科,个人水*高、技能强、理念先进的教师充实科任教师队伍。同时,积极组织培训青年教师提高备、上、批、辅、考能力,成立青年教师培训工作领导小组,确定培训的具体要求,对学校30岁以下青年教师,和*两年内新上岗或新换岗的青年教师,进行系统、科学化的定向培养,让他们在政治思想素质、业务水*、工作能力等方面均能适应教学需要。与此同时,针对学校*几年招聘的教新师,实行以老带新1+1的的岗位实践活动,让新老教师之间的经验交流,促进学校各项工作的开展。⑵开展各项活动,全面争先创优

  在全体党员中开展优质课评比评比活动。具体要求全体党员干部都要参加,参加确定课题、参加课堂教育设计、参加听课评课、参加教学练兵。

  在全体党员中开展“党员帮扶活动”活动,班主任老师责无旁贷,其他党员教师包括任课教师、非任课教师都要积极参与,从而促成我校“人人帮后进、后进有所进”的良好局面。

  在全体党员中开展争做优秀班主任活动,打造一支强有力的班主任队伍,对学校各项工作起着积极的促进作用。为此,我校决定在全体党员中开展争做秀班主任活动。活动内容包括班级管理、成绩效果、班风建设、经验交流等。

  以建党90周年为契机,集中学*讨论、开展党庆专题活动。

  三、扎扎实实开展好各项常规工作

  1、关心指导学校共青团、少先队工作

  以“党建带团队”的方式,认真研究共青团、少先队工作,充分发挥团、队工作在青年教师中的影响和作用;围绕党的中心工作开展适合青少年特点的丰富多彩的活动,同时做到不断总结团、队教育活动的成功经验,以不断增强青年教师和学生的创新意识和实践能力。

  2、积极支持工会履行职能

  指导工会做好工作,深化校务公开工作,不断提高广大教职工民主管理、民主监督水*,开好教职工*,反映教职工关心的热点问题,积极维护教职工合法权益,充分发挥教职工在学校改革发展和教育教学主战场中的主力军作用。

  3.强化党内制度的落实,做到规范化。

  健全党的组织生活,严格党员管理。努力克服存在的“三不问

  题”不规范、不落实、效果不明显等问题,做到主题突出、内容充实、严肃认真规范。在党费收缴管理方面,做到按时按总支新标准足额收缴。

  20xx年,面对新形势、新任务,我们会以良好的精神风貌和真抓实干的工作作风来迎接,锐意进取,开拓创新,为铁路小学的持续性发展奠定良好的基础。

党务工作计划2

  我校党支部工作根据区教育局党委的部署,继续以“创先争优”为工作主线,结合我校党务工作实际,以创办人民满意教育、构建和谐校园为中心,突出党组织在学校发展中的政治导向作用,现制定20xx年工作计划:

  一、指导思想

  以*理论和“*”重要思想以及党的*、十七届三中、四中全会精神为指导,深入贯彻落实科学发展观,提高党组织的凝聚力、战斗力,进一步**思想,结合我校党务工作实际情况,以推动学校教育教学质量的提高,发挥好党组织的政治核心、战斗堡垒和党员先锋模范作用,为学校的各项工作提供坚强的组织、政治保证。

  二、主要工作

  1、继续加强党支部的组织建设

  ⑴切实加强支部领导班子建设。

  党支部班子成员要做到敬业自律、求真务实、团结高效、发扬民主、不断开拓,发挥核心、示范作用。增强领导的服务意识,提高自身的工作价值度。在具体学校管理工作中,在坚持原则的前提下,实行情理化管理。坚持民主议事制度,校务公开制度,进一步推动学校民主化进程,促进学校工作的有效开展。

  ⑵切实加强党员教师队伍建设,提高党员素质。

  围绕提高党员素质、增强党性修养为重点,加强新形势下党员教育管理工作。要求每个党员都要:查党性原则强不强,做执行政策的带头人;查宗旨意识牢不牢,做联系群众的贴心人;查自我约束严不严,做遵纪守法的正派人;查精神风貌好不好,做文明新风的倡导人。不断增强党员教师的党性,使组织建设充满生机和活力。⑶认真做好发展*员工作,严把党员入口关。

  认真按照党委关于发展党员工作有关制度要求,遵循入党自愿和个别吸收为原则,、进一步强化思想政治教育重视中青年骨干教师的培养工作,重视入党积极分子的教育培养工作,坚持“积极稳妥、慎重发展”的方针发展*员,现已培养积极分子2名,准备明年发展*员2名。做到从思想上考察动机、从工作上考察实绩、从评价上考察条件、从发展上考察优秀,认真做好发展党员工作,保持党员队伍的先进性和纯洁性。

  2、加强党风廉政建设

  ⑴加强理论学*,提高政治觉悟。

  党风廉政宣传教育是党风廉政建设工作中的一项基础工作,也是第一道防线。学校在全体党员干部中积极开展党员先进性教育和“*”学*的同时,结合实际开展“三大教育”,即宗旨教育、纪律教育和典型教育,教育党员干部时刻牢记全心全意为人民服务舆论宣传,在党员教师中牢记宗旨,堂堂正正做人,扎扎实实做事;自觉执行党的政治纪律、党纪法规,组织纪律。学校领导把学*摆在重要地位,努力做到六有:有时间、有资料、有体会、有辅导、有交流、有检查,使全校教职工在党员教师的带领下在思想观念、精神状态、工作方法、业务水*等方面适应教育发展的需要,适应党风廉政建设的要求,为学校内涵式发展奠定良好的基础。⑵加强警示教育。

  开展以讲学*、讲政治、讲正气为主要内容的教育活动,使全体教职工普遍受到一次深刻的马克思主义教育,转变全体教职工的工作态度和工作作风。通过抓身边清正廉洁、无私奉献的正面典型,来激励全体教师,也通过反面典型,警示个别教师要廉洁自律。

  3、继续开展好“创先争优”这一重点工作。

  ⑴扎扎实实开展好实质工作。

  在加强师德行风建设方面,针对部分教师“乱订、乱办”行为制定具体实施方案,在足额保障教育经费投入的同时,积极采取措施规范收费行为。严格落实收费管理制度。建立健全教师职业道德的教育、监督、评价、考核和激励机制,把师德表现作为教师考核、聘任和评价的首要内容,使师德建设制度化、常态化;同时,继续认真落实“三项举措”细则,治理索要问题。

  在注重青年教师的选拔培养方面,学校通过招聘和本校选拔语文、数学知识水*高的,具有一定组织管理能力的年轻教师,通过二至三年的定向培训和岗位实践活动,充实班主任队伍。同时,注重选拔英语、艺术、体育等学科,个人水*高、技能强、理念先进的教师充实科任教师队伍。同时,积极组织培训青年教师提高备、上、批、辅、考能力,成立青年教师培训工作领导小组,确定培训的具体要求,对学校30岁以下青年教师,和*两年内新上岗或新换岗的青年教师,进行系统、科学化的定向培养,让他们在政治思想素质、业务水*、工作能力等方面均能适应教学需要。与此同时,针对学校*几年招聘的教新师,实行以老带新1+1的的岗位实践活动,让新老教师之间的经验交流,促进学校各项工作的开展。⑵开展各项活动,全面争先创优

  在全体党员中开展优质课评比评比活动。具体要求全体党员干部都要参加,参加确定课题、参加课堂教育设计、参加听课评课、参加教学练兵。

  在全体党员中开展“党员帮扶活动”活动,班主任老师责无旁贷,其他党员教师包括任课教师、非任课教师都要积极参与,从而促成我校“人人帮后进、后进有所进”的良好局面。

  在全体党员中开展争做优秀班主任活动,打造一支强有力的班主任队伍,对学校各项工作起着积极的促进作用。为此,我校决定在全体党员中开展争做秀班主任活动。活动内容包括班级管理、成绩效果、班风建设、经验交流等。

  以建党90周年为契机,集中学*讨论、开展党庆专题活动。

  三、扎扎实实开展好各项常规工作

  1、关心指导学校共青团、少先队工作

  以“党建带团队”的方式,认真研究共青团、少先队工作,充分发挥团、队工作在青年教师中的影响和作用;围绕党的中心工作开展适合青少年特点的丰富多彩的活动,同时做到不断总结团、队教育活动的成功经验,以不断增强青年教师和学生的创新意识和实践能力。

  2、积极支持工会履行职能

  指导工会做好工作,深化校务公开工作,不断提高广大教职工民主管理、民主监督水*,开好教职工*,反映教职工关心的热点问题,积极维护教职工合法权益,充分发挥教职工在学校改革发展和教育教学主战场中的主力军作用。

  3.强化党内制度的落实,做到规范化。

  健全党的组织生活,严格党员管理。努力克服存在的“三不问

  题”不规范、不落实、效果不明显等问题,做到主题突出、内容充实、严肃认真规范。在党费收缴管理方面,做到按时按总支新标准足额收缴。

  20xx年,面对新形势、新任务,我们会以良好的精神风貌和真抓实干的工作作风来迎接,锐意进取,开拓创新,为铁路小学的持续性发展奠定良好的基础。

党务工作计划3

  为了提高新时期我校党组织的战斗力,发挥学校党总支、党支部在学校工作中的领导作用,提高学校党员的思想素质,发挥党员在学校管理、教学、服务工作中的先进作用,促进我校教育事业可持续发展,制订本年党务工作计划如下:

  一、基本情况:

  我校现有*党员55人,*正式党员48人,预备党员7人;在职党员50人,离退休党员6人;在岗领导干部党员15人,在岗教职工党员35人(其中15人担任班主任、教研备课组长)。根据**镇党委20xx年30号文件,批准我校成立党总支,直属大河镇党委领导,总支成员6人,下设文科、理科、后勤3个支部。*几年,随着我校教育事业的发展,教职工队伍的扩大,我校每年都有一些优秀教职工发展入党,也有一些在高校入党的新同志来我校工作,为学校党组织不断增添活力。自20xx年起,我校开始了培养青年学生入党的工作,4年来,共有15名学生在五中读书期间入党。

  二、指导思想:

  以*理论、*重要思想和科学发展观为指导,以《**章》为准则,树立全心全意为人民服务的宗旨,在区教育局及**镇党委的部署领导下,创造性地做好学校党建工作,坚持开展党员先进性教育学*,引导学校党员开拓思想干事业,立足岗位作贡献,坚持做好培养优秀教职工和优秀青年学生入党的工作,努力提高我校党建工作水*,争创先进党组织。

  三、工作要点:

  1、坚持开展党员政治理论学*按照上级党组织部署要求和学校实际情况,分党总支、党支部不同层次开展学*活动,学*内容:*;*以来有关决定、条例、报告,改革发展时期涌现的党员先进典型事迹等,各支部每学期进行1—2次党员集中学*活动,做到有学*材料,有学*活动记录,有学*主讲人,有党员学*心得。11月,学校请党校或有关领导来校上党课。

  2、开展评比“优秀党员”教育活动学校党总支倡导全校党员“立足岗位干事业,争做优秀*员”,按照思想素质、工作表现、事业成绩、群众反映四个方面评选优秀党员,6月份评选,各支部评选1—2名,由学校党总支审核,将在“七一”或教师节上集中表彰,并向上级党组织推荐表彰。在评选优秀党员时,对各支部党员进行民主评议,对于少数丧失党性的不合格党员,将上报上级党组织进行处理。

  3、做好*员的培养和纳新工作各支部要对各支部的预备党员心中有数,对各支部所管的学科范围的先进教职工和入党积极分子心中有数,加强*时的观察和培养,引导先进教职工追求政治进步。各支部在6月份要推荐入党积极分子到镇党校学*,推荐条件基本成熟同志作为今年发展对象,今年学校计划发展1—2名教职工入党,发展2—3名青年学生入党。学校团委和各年级要了解申请入党的学生情况,加强*时的关心和培养,在六月份确定重点对象和发展对象,向学校推荐。在推荐发展对象时,必须坚持标准,保证质量,符合程序,不徇人情,在全校形成正确的导向。有关教职工入党的社会调查工作,由各支部按照要求完成,青年学生入党的社会调查将分解到文、理科支部完成。

  4、组织学校党员外出考察学*组织党员外出考察学*,是为了开拓党员思想视野,提高党员思想境界,学*先进党组织的党建工作经验,不是搞变相旅游。学校拟在6月或10月组织一次党员外出考察学*活动,到革命各地,先进党建单位,届时有具体部署要求。

  5、做好学校党总支、党支部的档案管理工作,建立党员登记表,按正常程序接纳和转入党员,有较完备的党务活动资料。

党务工作计划4

  我校党支部工作根据区教育局党委的部署,继续以“创先争优”为工作主线,结合我校党务工作实际,以创办人民满意教育、构建和谐校园为中心,突出党组织在学校发展中的政治导向作用,现制定20xx年工作计划:

  一、指导思想

  以*理论和“*”重要思想以及党的*、十七届三中、四中全会精神为指导,深入贯彻落实科学发展观,提高党组织的凝聚力、战斗力,进一步**思想,结合我校党务工作实际情况,以推动学校教育教学质量的提高,发挥好党组织的政治核心、战斗堡垒和党员先锋模范作用,为学校的各项工作提供坚强的组织、政治保证。

  二、主要工作

  1、继续加强党支部的组织建设

  ⑴切实加强支部领导班子建设。

  党支部班子成员要做到敬业自律、求真务实、团结高效、发扬民主、不断开拓,发挥核心、示范作用。增强领导的服务意识,提高自身的工作价值度。在具体学校管理工作中,在坚持原则的前提下,实行情理化管理。坚持民主议事制度,校务公开制度,进一步推动学校民主化进程,促进学校工作的有效开展。

  ⑵切实加强党员教师队伍建设,提高党员素质。

  围绕提高党员素质、增强党性修养为重点,加强新形势下党员教育管理工作。要求每个党员都要:查党性原则强不强,做执行政策的带头人;查宗旨意识牢不牢,做联系群众的贴心人;查自我约束严不严,做遵纪守法的正派人;查精神风貌好不好,做文明新风的倡导人。不断增强党员教师的党性,使组织建设充满生机和活力。⑶认真做好发展*员工作,严把党员入口关。

  认真按照党委关于发展党员工作有关制度要求,遵循入党自愿和个别吸收为原则,、进一步强化思想政治教育重视中青年骨干教师的培养工作,重视入党积极分子的教育培养工作,坚持“积极稳妥、慎重发展”的方针发展*员,现已培养积极分子2名,准备明年发展*员2名。做到从思想上考察动机、从工作上考察实绩、从评价上考察条件、从发展上考察优秀,认真做好发展党员工作,保持党员队伍的先进性和纯洁性。

  2、加强党风廉政建设

  ⑴加强理论学*,提高政治觉悟。

  党风廉政宣传教育是党风廉政建设工作中的一项基础工作,也是第一道防线。学校在全体党员干部中积极开展党员先进性教育和“*”学*的同时,结合实际开展“三大教育”,即宗旨教育、纪律教育和典型教育,教育党员干部时刻牢记全心全意为人民服务舆论宣传,在党员教师中牢记宗旨,堂堂正正做人,扎扎实实做事;自觉执行党的政治纪律、党纪法规,组织纪律。学校领导把学*摆在重要地位,努力做到六有:有时间、有资料、有体会、有辅导、有交流、有检查,使全校教职工在党员教师的带领下在思想观念、精神状态、工作方法、业务水*等方面适应教育发展的需要,适应党风廉政建设的要求,为学校内涵式发展奠定良好的基础。⑵加强警示教育。

  开展以讲学*、讲政治、讲正气为主要内容的教育活动,使全体教职工普遍受到一次深刻的马克思主义教育,转变全体教职工的工作态度和工作作风。通过抓身边清正廉洁、无私奉献的正面典型,来激励全体教师,也通过反面典型,警示个别教师要廉洁自律。

  3、继续开展好“创先争优”这一重点工作。

  ⑴扎扎实实开展好实质工作。

  在加强师德行风建设方面,针对部分教师“乱订、乱办”行为制定具体实施方案,在足额保障教育经费投入的同时,积极采取措施规范收费行为。严格落实收费管理制度。建立健全教师职业道德的教育、监督、评价、考核和激励机制,把师德表现作为教师考核、聘任和评价的首要内容,使师德建设制度化、常态化;同时,继续认真落实“三项举措”细则,治理索要问题。

  在注重青年教师的选拔培养方面,学校通过招聘和本校选拔语文、数学知识水*高的,具有一定组织管理能力的年轻教师,通过二至三年的定向培训和岗位实践活动,充实班主任队伍。同时,注重选拔英语、艺术、体育等学科,个人水*高、技能强、理念先进的教师充实科任教师队伍。同时,积极组织培训青年教师提高备、上、批、辅、考能力,成立青年教师培训工作领导小组,确定培训的`具体要求,对学校30岁以下青年教师,和*两年内新上岗或新换岗的青年教师,进行系统、科学化的定向培养,让他们在政治思想素质、业务水*、工作能力等方面均能适应教学需要。与此同时,针对学校*几年招聘的教新师,实行以老带新1+1的的岗位实践活动,让新老教师之间的经验交流,促进学校各项工作的开展。⑵开展各项活动,全面争先创优

  在全体党员中开展优质课评比评比活动。具体要求全体党员干部都要参加,参加确定课题、参加课堂教育设计、参加听课评课、参加教学练兵。

  在全体党员中开展“党员帮扶活动”活动,班主任老师责无旁贷,其他党员教师包括任课教师、非任课教师都要积极参与,从而促成我校“人人帮后进、后进有所进”的良好局面。

  在全体党员中开展争做优秀班主任活动,打造一支强有力的班主任队伍,对学校各项工作起着积极的促进作用。为此,我校决定在全体党员中开展争做秀班主任活动。活动内容包括班级管理、成绩效果、班风建设、经验交流等。

  以建党90周年为契机,集中学*讨论、开展党庆专题活动。

  三、扎扎实实开展好各项常规工作

  1、关心指导学校共青团、少先队工作

  以“党建带团队”的方式,认真研究共青团、少先队工作,充分发挥团、队工作在青年教师中的影响和作用;围绕党的中心工作开展适合青少年特点的丰富多彩的活动,同时做到不断总结团、队教育活动的成功经验,以不断增强青年教师和学生的创新意识和实践能力。

  2、积极支持工会履行职能

  指导工会做好工作,深化校务公开工作,不断提高广大教职工民主管理、民主监督水*,开好教职工*,反映教职工关心的热点问题,积极维护教职工合法权益,充分发挥教职工在学校改革发展和教育教学主战场中的主力军作用。

  3.强化党内制度的落实,做到规范化。

  健全党的组织生活,严格党员管理。努力克服存在的“三不问

  题”不规范、不落实、效果不明显等问题,做到主题突出、内容充实、严肃认真规范。在党费收缴管理方面,做到按时按总支新标准足额收缴。

  20xx年,面对新形势、新任务,我们会以良好的精神风貌和真抓实干的工作作风来迎接,锐意进取,开拓创新,为铁路小学的持续性发展奠定良好的基础。

党务工作计划5

  今年上半年,矿全年目标任务实现“双过半”,生产经营振奋人心,党群工作成绩喜人,为我们全年的党委工作开了一个好头,提供了组织保证。经矿党委讨论研究,现就*期及第三季度党群工作安排如下,请结合实际,认真开展好相关工作。

  紧扣一个中心:

  就是以“实现全年生产任务”为中心。三季度面临的形势更为严峻、任务更为艰巨,矿各单位要始终把圆满完成全年生产经营任务作为各项工作的出发点和落脚点,努力在全矿营造群策群力、完成任务的良好氛围。

  坚持一个原则:

  就是坚持“虚功实做、管事顶用”的原则。作为党务干部,首先要明白该做什么、该管什么,知道怎么做、怎么管,要学会并善于“虚功实做”,通过“虚功实做”,达到“管事顶用”。矿党务干部一定要坚守这个原则,对每一项工作都要有思路、有规划、有方法、有措施。

  突出一条主线:

  就是以“落实”为主线。对矿党政的部署和指令,要结合自身实际迅速贯彻、快速落实,使我矿的各项工作都置于公司的大局中去谋划、去开展,坚决做到不变通、不走样、不打折扣。对矿党政的部署和要求,各单位、各部门要做到令行禁止,政令畅通,层层责任到位,人人执行到位,确保做一样成一样,干一件成一件。

  抓好十项工作:

  一要抓好党管安全。各基层党组织要站在建设和谐矿山的高度,站在安太堡矿科学健康发展的高度,站在实现全年生产任务的高度,充分认识安全生产和党管安全工作的重要性,下功夫、花力气抓好党管安全工作。充分发挥各级党组织的优势作用,切实抓好“六大”责任落实。

  二要抓好“四好”领导班子创建活动。坚持中心组学*制度,认真学*公司七一创先争优表彰会文件精神,认真学*公司党委关于加强党管安全六大责任等相关文件精神。坚持“一课三会”、“党课”学*制度要始终把与职工谈心作为重要工作来抓,重点对生产中存在的“九种人”现象进行深刻剖析,并制定可行的措施,把安全风险降到最低。

  三要抓好“五好”基层党组织创建活动。继续开展好红旗党支部创建活动,充分发挥党员先锋模范作用,坚持党员亮身份活动,负起责任,开展党员安全责任区和党员对职工一帮一、一帮多的结对联保活动。

  四要抓好“五带头”党员创建活动。认真开展党员示范岗活动,制作排版大力宣传,积极发挥党员的表率作用;各单位要因地制宜做好每季度一次的党员培训工作,多方位多渠道与基层党员交流谈心,及时化解不利于安全生产的思想杂念。

  五要抓好学*型党组织创建活动。各党总支、支部要认真做好党内“一课三会”等教育学*活动,不断提升党员整体素质,不断提高党员管理人员和全体党员的政治理论水*。

  六要抓好党建活动。各基层党支部要坚持开展以安全检查和文体活动为主要形式的党员活动日,通过入脑入心的党员活动不断深化党建工作内容。矿党委将适时组织职工消夏文艺晚会,丰富职工业余文化生活,组织优秀党员干部外出接受革命传统教育,鼓舞生产雄心壮志。

  七要抓好党员责任区开展和党员安全示范岗工作。生产班和930生产班要持续做好党员责任区开展和党员安全示范岗工作,要明确职责,落实标准,经常谈心,实施帮教,促进生产。

  八要抓好五型班组考核工作。总结上半年“五型班组”创建工作的经验和不足,针对性完善班组划分和考核细则,使创建活动更加贴进生产实际,通过严格的考核兑现,切实使“五型班组”的创建工作服务于矿山生产和企业发展。要不断加强对班组建设与管理工作的领导,将班组建设工作真正纳入企业行为,把管理的触角深入到每一个班组,把责任细化到每一名员工,以此来促进管理工作的不断提升。

  九要抓好领导干部履职和效能监察工作。开展反腐倡廉教育活动,组织管理人员收看警示教育片,请公司党校教师开展反腐倡廉教育课;重点督办矿内各部门工作任务完成情况,按照时间节点要求完成。

  十要抓好工会和共青团工作。工会要进一步开展职工文体活动,组织职工篮球、乒乓球等赛事。建立山下职工活动室,为职工开展业余活动提供场地,丰富职工业余文化生活;共青团要认真开展青年零点行动和发挥青安岗作用,确保团员青工的生力军作用和活力。

  矿各基层党组织上半年在矿山的生产经营活动中做了大量工作,取得了显著成绩,为矿山的改革发展稳定起到了积极的作用。三季度一定要树立科学发展观,努力为构建和谐劳动关系、和谐矿山贡献力量;要增强使命感、责任感和紧迫感,抓住大好机遇,转变作风,突出重点,狠抓落实,树立政治意识、大局意识和责任意识,进一步增强主动性,振奋精神,乘势而上;要突出重点,做到“有所为有所不为”,努力增强党群工作的针对性和实效性,要总结经验,不断创新,努力把创造的经验总结好、推广好,在抓落实中推进创新,在创新中把各项工作落实好;要建立科学的工作体系,既要精心筹划,科学安排,又要扑下身子,真抓实干,为安太堡矿全面完成生产经营任务再立新功,以优异成绩迎接党的*胜利召开。


党务工作计划优选【5】份(扩展2)

——党务工作格言 30句菁华

1、穷不忘操,贵不忘道。

2、放纵毁一生,清廉乐终身。

3、有公德乃大,无私品自高。

4、权是双刃剑,荣辱一挥间。

5、宁可清贫自乐,不可浊富多忧。

6、廉者常乐无求,贪者常忧不足。

7、贪,苦海无边;廉,乐土一片。

8、与其后悔于已然,不如防患于未然。

9、人的力量靠五谷,干部力量靠人民。

10、天地之间有杆秤,那秤砣是老百姓。

11、权利是把双刃剑,勿拿宝剑寻短见。

12、不住今天的**,将失去明天的幸福。

13、干就干最好、争就争第一、做就做一流。

14、廉政勤政堂堂正正,秉公为民清清白白。

15、水利事业重于泰山,名利欲望静如止水。

16、为人民工作,就是人生的价值,人生的欢乐。

17、为政不贪,头顶蓝天;为政不廉,利剑高悬。

18、送钱送物就是送错误,收钱收物就是吞诱饵。

19、名位利禄皆为身外之物;品格事业才是立身之本。

20、你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值。

21、公道为官德,正派是人品,做官如做人,谋事先思民。

22、当官不爱才,不如早下台,当官若爱财,迟早要下台。

23、思想要**,信念要坚定,观念要更新,传统要继承。

24、为官当勤,持身当廉,责己当严,待人当宽,接物当谦。

25、从政不忘百姓,掌权不忘廉政,做事不忘公*,为人不忘自重。

26、为教育呈王,人生竞业凡。民党心相继,服听党指挥,务实求真跃。

27、不以一眚掩大德,不以一俊遮百丑,是非功过看全面,公道正派善用人。

28、待人以真诚为本,处世以规范为本,思想以创新为本,言行以谨慎为本。

29、财欲、物欲、人欲、贪欲是腐败之源;公开、公正、公*、公心乃廉政之基。

30、一身正气两袖清风,一尘不染克己奉公,一丝不苟勤于政务,一生为民乐在其中。


党务工作计划优选【5】份(扩展3)

——优秀党务工作者发言稿3篇

  同志们:

  今天我们在这里隆重*,庆祝**成立96周年,回顾党的光辉历史,缅怀革命先烈,表彰先进典型,引导激励全县各级党组织和广大党员干部深入学*贯彻重要讲话精神,不忘初心、凝聚力量,真抓实干、开拓进取,在全面建成小康社会的伟大征程中奋发有为、建功立业。这次受到表彰的全县先进基层党组织、优秀*员和优秀党务工作者,在各条战线、各个领域、各项工作中辛勤耕耘、无私奉献,为**增光添彩,展现了党的光辉形象。在这里,我代表县委,向受到表彰的先进集体和优秀个人表示热烈的祝贺!向全县广大*员致以节日的问候!向在各个历史时期为舟曲改革发展稳定做出突出贡献的老党员、老干部致以崇高的敬意!

  抚今追昔,**已经走过了96年的光辉历程。96年来,我们党肩负着民族独立、人民**和国家富强的神圣使命,带领全国各族人民,历经千辛万苦,战胜艰难险阻,取得了*革命和社会主义建设一个又一个伟大胜利。改革开放以来,我们党不断**思想,与时俱进,领导国家开创了建设*特色社会主义事业的新局面,取得了举世瞩目的伟大成就,综合国力跃居世界前列,国际地位空前提高。党的*以来,以非凡的理论勇气、高超的政治智慧、真挚的爱民情怀和坚忍不拔的历史担当精神,提出一系列治国理政新理念新思想新战略,开创了党和国家事业发展新局面,开辟了*特色社会主义新境界,开启了实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴*梦的新征程。96年的历史雄辩证明,**不愧为伟大、光荣、正确的党,没有*就没有新*,没有*就没有*特色社会主义,没有*就没有*今天的繁荣富强。

  回顾舟曲的历史巨变,我们同样值得骄傲和自豪。*年来,我们深入学*贯彻重要讲话精神和视察甘肃时的重要指示精神,围绕“四个全面”战略布局,树立“五大发展”理念,全面加强经济、政治、文化、社会、生态文明和党的建设各项工作,使舟曲步入了历史上综合实力提升最快、城乡面貌变化最大、社会建设成效最好、人民群众得实惠最多的时期。特别是今年以来,我们贯彻落实省州委各项部署要求,全力实施“花开舟曲”,着力打造政治清明之花、经济发展之花、生态秀美之花、产业富民之花、文旅精品之花、民族团结之花、精神文明之花、幸福和谐之花、社会廉洁之花、强基固本之花,全力推动经济社会在“花开舟曲”中竞相发展、尽情绽放,人民群众在“花开舟曲”中文明畅游、安居乐业,干部职工在“花开舟曲”中履职尽责、奋发有为,发展成果在“花开舟曲”中芬芳四溢、遍地盛开,全县上下呈现出经济*稳发展、开放不断扩大、民生持续改善、党风政风好转、社会和谐稳定的良好局面。

  站在新的历史起点,描绘了“十三五”征程的壮丽画卷,决战决胜全面小康、建设幸福美好新舟曲的伟大征程启帆远航。顺利实现各项既定目标,需要全县各级党组织凝心聚力、聚焦发力,更需要广大党员干部勇于担当、冲锋在前。各级党组织和广大党员干部要增强“*”、提高政治站位,认清职责使命、发挥先锋作用,以更加昂扬向上的精神状态、以更加攻坚克难的旺盛斗志、以更加求真务实的工作作风,团结带领各族群众抓稳接力棒、跑出好成绩,为建设幸福美好新舟曲贡献全部力量。下面,结合深入学*贯彻重要讲话精神,对全县各级党组织和广大党员干部提几点希望:

  一要坚定信念不动摇,始终对党绝对忠诚。全党同志要强化党的意识,牢记自己的第一身份是*员,第一职责是为党工作,做到忠诚于组织,任何时候都与党同心同德。对党忠诚是党员干部最重要的政治品质,《*》第六条12句话、80个字的入党誓词,就鲜明强调了“对党忠诚”4个字。每名党员都要把对党绝对忠诚作为最重要的政治纪律,增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,带头重视固本培元,在正心修身、锤炼党性上下足功夫,提高政治站位,珍视政治操守,保持政治本色,始终与*同心同德同向,做到*提倡的坚决响应、*决定的坚决执行、*禁止的坚决不做,永远听党话,永远跟党走。要坚持和发扬忠诚履责、爱岗敬业、乐于奉献的优秀品质,自觉把个人奋斗与推动舟曲长足发展紧密结合起来,真正把对理想信念的'坚定体现到每一项具体工作中,体现到加快建成全面小康社会的伟大实践中。

  二要践行宗旨不懈怠,始终保持惠民利民。检验我们一切工作的成效,最终都要看人民是否真正得到了实惠,人民生活是否真正得到了改善,要深入贯彻扶贫开发重要战略思想,始终把脱贫攻坚作为“一号工程”,盯住到2020年全面建成小康社会这个时间节点,在扶贫脱贫上做足精准文章、下足绣花功夫,更加注重增强脱贫动力的内生性、脱贫退出的稳定性、脱贫成果的真实性,不断提高脱贫攻坚成效,真正做到扶真贫、真扶贫、真脱贫,坚决打赢脱贫攻坚这场硬仗。要牢固树立以人民为中心的发展思想,统筹做好就业、行路、住房、饮水、教育、医疗、社保、安全生产、和谐稳定以及生态治理等社会关切,集中力量每年为群众办一些看得见、感受得到的民生实事,努力在学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居上不断取得新进展,真正让各族群众拥有更好的教育、更稳定的工作、更满意的收入、更可靠的社会保障、更公*的社会秩序、更优美的生活环境。

  三要推动发展不止步,始终发挥表率作用。要打造一批特色鲜明、辐射范围广、发展潜力大的产业集群,壮大县域经济总量,提升发展质量,努力走出一条城乡统筹、产城融合、各具特色的富民强县之路。省上还要求县域经济发展要力争一年初见成效、两年大见成效。随着经济发展进入新常态,我县产业结构单一、一产大而不强、二产有而不精、三产全而不优,全产业链尚未形成,造血功能不强的问题依然没有得到有效解决,壮大县域经济任务十分艰巨。越是面对这样异常繁重的工作任务,越是考验着我们各级党员干部的党性修养、精神面貌和责任担当。各级党组织和广大党员必须深入**思想,敢于领风气之先,充满朝气,充满活力,充满创新精神,撸起袖子加油干,多做打基础、利长远的事情,在壮大县域经济的实践中干在实处、走在前列。目前已到六月底,全年的时间已经过去一半,完成既定的各项工作任务时间紧、任务重,全县各级党组织要对照年初县委、县*确定的各项目标任务和年度考核指标,认真检查上半年重点工作完成情况,找出存在的问题和薄弱环节,倒排工作任务时序表,明确阶段性目标任务,将工作落实到具体事项、具体责任人。特别是各乡镇、各单位“一把手”都要把抓落实的责任扛起来,不仅要善谋全局当好“指挥员”,而且要亲力亲为扑下身子当好“战斗员”,确保每件工作都能够一竿子插到底,防止出现“雨过地皮湿不了”“沙滩流水不到头”等现象,真正以狠抓实干的态度和劲头推动各项目标任务落地见效。

  四要夯实基础不放松,始终厚植执政根基。办好舟曲的事情,关键在加强党的建设和领导,营造风清气正的政治生态和干事环境。各级党组织和广大党员要保持政治定力和战略定力,把抓好党建作为最大的政绩,坚决扛起全面从严治党的政治责任,结合推进“两学一做”学*教育常态化制度化,继续在常和长、深和细上下功夫,把党风廉政建设和反腐斗争引向深入,努力在改进作风、严明纪律、惩腐上取得新成效。要坚持标本兼治,既打好破袭战又打好持久战,一手抓好查处和惩治工作,强化震慑,不断释放猛药去疴、重典治乱的信号;一手着眼深层原因对症下药、综合施策,抓好教育引导、强基补钙等工作,大力加强党内政治文化建设,倡导和弘扬*人价值观,督促和约束广大党员干部始终做到修身慎行、怀德自重、清廉自守。要把严肃党内政治生活作为根本性基础工作来抓,把党内监督体现在时时处处事事上,深入贯彻《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《**党内监督条例》,注重用纪律和规矩管党治党,发现苗头及时提醒,触犯纪律立即处理,提醒各级看到差距、加倍努力,真正干好抓党建这个分内之事,不断筑牢事业发展的根本保证。

  五要坚守本色不含糊,始终保持清正廉洁。一个人能否廉洁自律,最大的诱惑是自己,最难战胜的敌人也是自己。各级党员干部特别是领导干部要带头保持清正廉洁,经常思考“为了谁、依靠谁、我是谁”这个问题,警钟长鸣、慎独慎微,坚持公正用权、谨慎用权、依法用权,主动接受各方监督,注重家庭家风建设,管好自己的家人亲友和身边工作人员,把好用权“方向盘”、系好廉洁“安全带”,以自己的模范带头推动形成干净廉洁的好风气。要带头弘扬社会主义核心价值观,模范遵守社会公德、职业道德和家庭美德,坚持用“三严三实”标准严格要求自己,筑牢拒腐防变的思想道德防线,不为物欲、权力、名利所累,清白做人、踏实做事、干净为官,不以人情废公理,不拿原则作交易,管住手、管住嘴、管住腿,真正做到表里如一、言行一致、知行统一,保持好*员的良好形象,让组织放心、让群众满意。

  同志们,回顾党的历程,我们备感骄傲和自豪;展望未来发展,我们满怀信心和力量。让我们紧密团结在以中央周围,勇挑重担、奋发有为,团结带领全县干部群众齐心绘就全面小康社会的壮美画卷,为建设幸福美好新舟曲而努力奋斗!

  谢谢大家!

各位领导、各位同仁、全体员:

  大家好!

  本人赵仕明,现任大围山镇同幸村支部*,从事农村支部*与主任工作29年。今天,有幸在这里和大家交流、共勉,本人深感荣幸,也倍感责任重大,更感到惭愧。本人虽然做了一些力所能及的事情,但离和人民的要求还相差很远。在坐的各位中有更多的先进人物值得我学*,在此,我不过是抛砖引玉,对过去的工作进行一下回顾,不足之处还请大家批评指正。

  以下是我二十几年来工作的一点总结,与大家分享

  一、抓学*、强素质,提升水*增本领。

  要保持与时俱进的精神状态,把学*作为一种职责,向实践学、向群众学、向书本学,把学*始终作为立身做人的一部分。在自己学*的同时,我还十分注重对全体员的学*培养,不断提高员的思想素质。任务再重、工作再忙,"三会一课"制度、主题日活动从未动摇。按时召开组织生活会,发现问题及时改正,严密规范的组织生活进一步增强了员的'性,增强了员服务群众的本领,提升了支部在的战斗堡垒作用。

  二、抓班子、带队伍,民主决策强根基。

  村支部有没有战斗力,村干部在群众心里有没有威信,关键在于支部一班人能否搞好团结,在处理事情上,能否做到公开、公*、公正。为了搞好团结,我始终坚持以大局为重,坚决做到不利团结的事不干,不利团结的话不讲。为有效推动工作开展,我坚持自己以身作则带头遵守村上制订的各项规章制度。以一种务实苦干的精神应对诸多复杂的难题,从不推卸责任,确保上级下达的各项工作任务能够及时圆满地完成。遇到事情我都会征求班子成员和群众代表的意见,不搞一言堂和个人说了算。对于村内重大事项决策和群众关心的重大事情,坚持做到办事公正、处事公*、要事公开,增加透明度,赢得了群众的理解和支持。班子成员工作起来也觉得舒心、开心,乐于工作,保证了村级班子成员五届未换动人员。同时,在搞好班子建设的同时,我还高度重视员发展工作,并村五届以来,共发展员20多名,为组织增添了新鲜血液,并注重发展质量,把贴合条件的积极向靠拢的优秀青年发展成为员。

  三、重实干、抓落实,一心一意谋发展。

  对于农民来说,喊十句口号,不如做一件实事。本人一直注重村级基础设施建设。经常到省、市、县跑项目、要资金,从未报销过一分钱差旅费。从2003年至今带领支村两委一班人共修水泥路25公里,铺设油砂路10公里,大小桥梁10余座,屋场一处,村容村貌焕然一新,水利设施基本完善,基本解决了我村农田保水灌溉问题,使得农村抗灾保收能力大大加强。村级基础设施建设的完善,有效方便了群众生产生活,群众对支部的满意度有效提升。

  四、学政策、强产业,精准脱贫显担当。

  扶贫工作在我村开展三年多以来,本人积极学*扶贫知识,掌握扶贫政策,在长沙市委常委秘书长夏建*领导下,与后盾单位和帮扶单位紧密配合,我村的扶贫工作亮点纷呈。三年来,我走访贫困户200多次,及时掌握他们的动态,制定帮扶措施。共为贫困户改造危房40栋、易地搬迁11户。52户贫困户如期脱贫。村级集体经济突破8万元。千方百计想办法为贫困户奠定长久脱贫的致富项目,建成投资一百多万元的蜂蜜加工厂一栋,引进知名企业两家,已落户我村,为贫困户脱真贫、真脱贫打下了良好的基础。

  五、讲忠诚、强奉献,坚定信念不动摇。

  我时刻牢记入誓词,牢记的宗旨,遵守的章程,坚决不把自己混同于普通群众,忍受着全部家属不在身边,过着孤独又孤苦的生活,坚持每年不低于300天的出勤率,对待工作从不拈轻怕重,躲避清闲,经常下组入户了解民情、化解矛盾矛盾纠纷,确保一方*安。在生活上对自己严于律已,从不搞特殊化,至今回山里老家还是走着泥泞坑坑洼洼的烂路,但我从不后悔,我始终认为,共产员的信仰就应该是服务人民、奉献社会。

  回顾几十年的村级工作生涯,既是*淡的,又是充实的。有成功的喜悦,也有失败的懊丧。总结我*凡的过去,我认为自己没有碌碌无为而虚度年华。我把自己29年的青春献给了的事业,献给了地方的发展。我没有辜负的培养,在的路线方针指引下,贯彻执行委*决定,勤政为民,恪尽职守,认真履行村支部*职责,团结带领两委一班人,脚踏实地,扎实工作,得到了上级的赞誉,曾在05、06、09、10、12、14年先后六年荣获浏阳市优秀*、优秀支部*称号,二十多次荣获镇委"先进个人"称号。村支部曾多次被浏阳市和镇委评为先进支部,队伍中一直无违规员。

  29年来,如果说取得一点成绩,这是与上级领导的辛勤关怀,与我村班子成员的紧密配合,与全村员群众的大力支持是分不开的。在此,我要道一声:谢谢!在这总结经验的同时,我也清醒地认识到自己工作中的不足,今后我要进一步改变自己的人生观念,认真学*的"*"精神,掌握新时代的驾驭本领,集思广益、群策群力,承担起为官一任,造福一方的重大责任,把工作做得更好、更出色!

  谢谢大家!

同志们:

  这天,我们又一次迎来的生日,在这大喜日子里,我代表优秀务工作者发言,深表荣幸,也由衷感谢局组和同志们对我的信任并给了我这次机会。

  说实话,这天在那里代表优秀务工作者发言,我心里的底气并不很足。我是2008年入的龄刚刚5年,作为务工作者的经历也不到3年,算是个准新手。组织把优秀务工作者的荣誉给了我,我感到十分激动,同时也感到压力倍增。下面,我把一年来从事支部务工作和自身业务工作上所做的一些工作和体会向领导和同志们作个汇报。

  过去这一年,在支部建工作方面,认真做了以下几方面工作:

  第一,端正思想,高度重视务工作。

  一丝一毫的浮躁和杂念都做不好务工作。一向以来,我都把务工作作为一项值得尊重、值得为之付出的工作。*时也不断加强性锻炼和修养,做到堂堂正正做人,不做任何有损于和人民利益的事情,努力树立好员队伍的良好形象。

  第二,用心组织员学*教育,不断提高员素质。

  支部制定了学*制度,确定了学*资料、学*规划,领导带头定期检查总结。透过集中学*、自学、支部会议以及会上应知应会提问等多种方式进行学*教育,督促每位员都认真做好学*笔记,并撰写好学*心得体会。透过学*,不断提高员干部的思想政治水*和理论水*。

  第三,以人为本,做好组织日常管理工作。

  一是按照组织建设的要求,用心做好员发展工作。注重青年入积极分子的培养,为用心分子创造良好的竞争氛围和条件,充分发挥用心分子的优势,为各小组创先争优工作带来新的活力。二是做好费的收缴和管理工作;三是加强对员干部的管理教育,完善流动员的管理。

  第四,加强制度建设,建立和完善建工作。

  坚持定期召开员会议、支委会、小组会和课,认真贯彻落实上级委文件精神,透过会议解决问题。严格执行风廉政建设工作制度,强化员队伍的工作作风和纪律,不断提升员队伍的纯洁性。

  第五,精心组织,切实开好民主生活会。

  在机关委的统一部署和带领下,认真开展员民主生活会,勇于批评和自我批评,搞好员评议工作。透过民主生活会加强沟通,充分了解员干部的工作、学*、生活状况,尽最大限度帮忙员干部解决实际问题,增强员干部的凝聚力。

  总的来说,务如家务。基层务工作虽然琐碎*凡,却上联委组织,下联员干部,起到十分重要的桥梁纽带作用。

  下面,借此机会,我把这一年来具体业务工作方面,也做个简单汇报。我来到省局工作不到四年,在监测中心主要从事城乡住户调查工作,主要指标就是城乡居民收入。这项工作从2012年上半年国家开始大的改革,由原先的城乡住户分开调查改为城乡一体化调查。无论是调查制度还是具体的实施方案、程序等都有了很大变化。调查范围除省调查总队负责的55个县区以外,其余64个县全由我们负责。但这项工作的开展国家局直接领导省调查总队,技术培训和业务指导也只对省调查总队。在得不到国家局及时、全面、直接的技术指导和指令传达与接收不畅的状况下,我基本是从零做起,摸着石头过河。但经过对制度方案的反复研究,对应用程序的不断探索不断尝试,最终吃透了调查方案的重点难点,掌握了程序的使用方法,及时为地方调查点一体化改革工作的开展带给了技术支持和保障,按照国家局的时间安排,圆满完成了全省地方调查点的摸底、抽样、开户、换户、记账和数据汇总等一系列工作,2013年一季度居民收入数据也顺利发布。在住户一体化改革工作开展的如火如荼同时,我还在继续做2012年农村住户调查季报和年报工作,为旧的城乡住户调查工作画上一个圆满的句号,顺利过渡到城乡住户一体化调查。

  经过这一年的历练,我在业务潜力上得到了极大提高,对统计工作的认识更加全面,对统计工作的热爱也更加执着。我们所从事的工作,结果看似简单,因为只获得一组数据,过程却异常复杂,因为我们投入的太多,好处又是十分重大,因为这些数据时政方针的决策依据。这,也是我们所有统计工作具有的共同特征。

  总之,这一年来,无论是在支部务工作还是在业务工作上,我不求轰轰烈烈,但求问心无愧。至于这次获得优秀务工作者的荣誉,既是组织对我工作上的认可,更是对我的鞭策和鼓励。今后,我将继续持续戒骄戒躁的作风,在*凡的岗位上踏踏实实做好每项工作。


党务工作计划优选【5】份(扩展4)

——年度班务工作计划优选【10】份

  【班况分析】

  我们小四班现有幼儿30名,其中男孩14名,女孩16名。通过上学期我班三位老师的共同努力,与幼儿建立起良好的师生关系、让幼儿在集体生活中感到温暖、心情愉快,使幼儿真正感受到“幼儿园是我家”。幼儿在学*和生活自理能力上都有了较大进步,并养成了较好的常规,使每位幼儿各方面在原有的不同水*均获得健康和谐发展。如,大部分幼儿学会了收拾玩具,将物品物归原处、做到饭前洗手、饭后漱口等。但也存在着一些问题。有的幼儿是与祖辈居住,祖辈的宠爱,形成幼儿任性、依赖思想严重、霸道。还有部分幼儿心中有他人的意识不足,意志品质不够坚强,没有克服困难的精神。

  在针对这些情况,结合园工作计划、教研计划,根据《纲要》指导思想并结合本班幼儿年龄特征和个性差异,从实际出发以及班级具体情况,制定出本学期的班级工作计划:

  【工作目标与措施】

  一、提高自身素质,促进自我成长。

  1、积极参加政治学*、业务学*和教研活动,创设有特色的班级服务品牌。。

  2、利用业余时间苦练基本功,向同行学*,向同事学*,抓住一切学*机会取长补短。

  3、分析教材,理解教材并做到科学使用。及时总结使用过程中的经验。

  5、阅读有关幼教方面的书籍,丰富幼教理论,开阔视野,提高教育水*。

  二、深做好家长工作,形成家园教育的合力。

  1、每日迎接孩子时做简单的沟通。

  2、邀请家长积极参加班级助教的队伍。

  3、搞好“将周日留给孩子”“家园互动沙龙”等一系列活动。

  4、定期召开家长研讨会,交流信息、开阔视野。如:开展有创意的家长(幼儿园中班区角计划)研讨会、操作活动:学*与孩子共处共玩的技能、识字游戏等。

  6、在筹备、展示主题的活动过程中,引发家长、孩子的积极体验,带动全班幼儿与家长的主动参与。

  三、重视卫生保健安全工作,加强幼儿的安全意识。

  《规程》中指出:“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”小班幼儿身体各器官发育尚未完善,而且控制调节机体能力差,经常容易出现摔倒、碰伤等安全事故,因此教师应将幼儿安全放在第一位,确保幼儿在园的安全。

  1、工作中认真负责,精心看护,确保幼儿的安全。

  2、争取家长的配合,做到防患于未然。

  3、利用故事、游戏、儿歌等方式,丰富幼儿日常生活中简单的`安全常识教育,如,不跟陌生人走,起火了怎么办、安全用电等。

  4、加强对幼儿的生活活动的管理,使幼儿进一步掌握洗手、入厕、进餐、午睡等的正确方法,防止意外情况的发生。

  5、每天严格按要求进行常规消毒、打扫卫生;认真组织好孩子的两餐一点。

  一、指导思想:

  以学校的治学教育思路为指导,结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为*惯和道德意识,增强学生的自我激励、自 我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径。把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风,把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一 代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。

  二、学生现状分析:

  五(1)班共有40名学生,23名女生,16名男生。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强心怀憧憬,有一片渴望走出大山的热忱。学生都是来自农村,家长非常支持学生的学业,同时也很支持老师的.工作。

  三、工作目标:

  1、形成健康向上的良好班风,增强集体凝聚力。

  2、争当学校的“优秀班集体”。

  3、发展个性特长,促进身心健康。

  4、做好每天的行为规范评比工作。有评有比有总结有记录。争做每周的行为规范标兵。

  5、 组织好学生参加体育运动会和大课间活动,从而增强学生的身体素质。

  四、管理措施:

  1、学*方面:建立健全评比制度,班里建立全方位量化评比栏。

  2、文明行为方面:学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的加分,不好的适当减分,由值日班长记录。

  3、卫生方面,卫生委员和每天的环境小卫士分工明确,把教室内外检查整理干净。

  4、德育工作措施搞好班级的育人环境,让课程表、学生座次表、环境小卫士值勤表、作息时间表上墙。

  5、学生心理健康教育班主任要积极学*心理健康方面的知识,以便做好学生的心理健康教育,正确地给予教育。

  6、心理健康教育,正确地给予教育学生安全教育经常对学生进行交通、防震、防火、防危险性游戏、防电等安全教育。

  五、各月活动安排:

  八月:

  1、做好新学期学生报到工作,配合学校做好开学典礼工作。收费工作尽快到位。

  2、稳定班级秩序,完善小干部队伍,制定新学期班规。

  3、做好新学期值周工作。

  九月:

  1、组织好年级学生参加“感恩教育”为主题的手抄报活动。

  2、办一期班级板报“安全教育”。

  3、安全应急演练。

  4、开展班级小课题研究活动。

  十月:

  1、“庆国庆”班级板报。

  2、季节性疾病防控宣传。

  十一月:

  1、11、9消防安全宣传日活动。

  2、优秀作业展评。

  十二月:

  1、取暖安全问题教育。

  2、12、9交通安全日宣传教育活动、

  元月:

  庆元旦学生歌咏比赛。

  一、班级情况分析

  本班幼儿——名,其中,男孩子——名,女孩子——名,大部分幼儿经过一学期的集体生活,幼儿在各方面都有了一定的进步。小朋友们活泼好动,有个性,动作发展较好,喜欢幼儿园的集体生活,喜欢上幼儿园,喜欢班上老师,部分幼儿口语表达能力强,爱听故事,但幼儿与幼儿之间存在的个别差异较大,有几名幼儿性格特别内向,不愿表达自己的情感和想法。在社会交往方面,全班幼儿大部分是独生子女,部分孩子不懂得怎样与同伴交往,不知道谦让,合作。部分幼儿自制能力、自理能力等方面较弱。针对生活自理能力及培养幼儿的社会交往能力,在工作中加强个别幼儿的沟通与指导,通过把主题探活动与日常的保教工作结合起来,让幼儿得到全面发展。

  二、教育总目标

  根据新〈〈纲要〉〉要求,结合我班实际,确定本学期教育总目标为:创设一个安全、卫生、舒适、愉快的环境,能保证幼儿健康和谐成长的良好环境;积极引导幼儿主动活动、游戏,进一步促进他们基本动作及身体各部分机能协调一致地发展,增强体质;引导幼儿学会感知周围事物中的个别事物和现象,发展幼儿的感、知觉能力,进一步激发幼儿对环境的兴趣;在共同的生活和交往活动中,培养幼儿喜欢与人交往的态度,初步形成独立的意识及能力,促进幼儿心理及个性健康发展;在生活实践中进一步养成良好的生活和行为*惯,培养幼儿基本的生活能力;引导幼儿在生活中积极发现美、感知美,激发幼儿爱美的情趣。

  (一)教学活动

  根据幼儿的'年龄特点,采用幼儿感兴趣的话题,设计活动主题,展开主题活动,定期设计主题网络图。

  采用集体活动与区域小组活动相结合的方式,激发幼儿的学*兴趣。

  面向全体,针对个别差异采用多种灵活的方法,挖掘幼儿的潜能。

  (二)游戏活动

  1、用幼儿感兴趣的游戏的方式组织幼儿一日活动,使幼儿乐意参与活动。

  2、以游戏活动为主,面向全体幼儿,循序渐进,注意幼儿的个别差异,采用灵活有序的形式,使幼儿在不同程度中得到发展。

  (三)日常生活

  1、科学合理地安排并组织幼儿的一日活动,注重室内外的交替和动静的交替。

  2、充分利用空气、阳光等自然条件,每天带领幼儿锻炼或外出散步,让幼儿接触自然,心情舒畅,身体健康。

  3、日常生活中培养幼儿良好的生活*惯、卫生*惯,如正确的洗手方法饭后漱口、擦嘴、定时排便、按时睡觉等。

  (四)环境创设

  1、提供富有创造性的材料,并充分利用自然物和无毒无害的废旧物制作玩具。

  2、丰富自然角,

  3、引导幼儿参与到主动关心植物、动物的生长。

  (五)家长工作

  1、做好家长工作,

  2、通过“家长园地”“家长会”“通知栏”向家长宣传一定的育儿信息,

  3、做好家园同步工作,协同促进幼儿健康和谐全面的发展。

  4、创建幼儿成长档案,

  5、留下幼儿成长的轨迹。

  (六)重大节日

  1、十月一日国庆节:增进对伟大祖国的热爱之情。

  2、一月一日元旦:新的一年来临了,我们又长大了一岁了。

  一、情况分析

  本学期新生3名,共有幼儿26,名,其中男9名,女17名,通过一学期学*培养,每位幼儿都在原有基础上向前迈了一大步。

  (一)生活卫生*惯

  1、基本能用勺子独立进餐,在老师鼓励下做到基本不挑食。

  2、能自己入厕,在老师帮助下,提拉裤子,饭前便后会洗手并擦干。

  (二)动作发展

  学会了一个跟一个走,排对走路时不掉队。

  (三)认知发展

  1、基本能听懂普通话,并能用普通话与老师同伴交流。

  2、喜欢念儿歌、唱歌、表演欲望强,参与积极性高。

  3、知道自己的姓名和班级。

  但也有不足小朋友自制能力差,不会爱护玩具,小朋友之间还不会谦让,依赖性较强,动手能力、自理能力相对比较弱,游戏中自我表现保护意识差,针对以上情况,我们老师将细心地护理和教育他们,努力全方位地促进他们的全面发展。

  二、教育教学总目标

  根据《纲要》的精神,结合本班幼儿的实际情况及年龄特点,采取多种形式,有机地渗透在一日活动各个环节中,尊重托班幼儿身心发展规律,合理地安排好幼儿的一日活动,并做到养中有教、教中有养、注重个体差异,培养幼儿参加各类活动的兴趣,发展其基本动作,培养良好的生活*惯;继续发展幼儿的认识能力和口语表达能力;结合本班的研究课题,继续科学的开展托班幼儿的体育活动;继续萌发幼儿爱的情感,培养幼儿具有良好的情感素质,在科学活动中萌发幼儿初步的环保意识,在各种艺术活动中培养幼儿用声音、动作等自由表达自己的感受,促进其身心和谐的发展.

  三、具体目标

  l 、健康:逐步适应幼儿园的集体生活,情绪基本愉快,在**的帮助下学会独立喝水、进餐、洗手、入厕、自然入睡,能配合**穿衣、裤、鞋;愿意接受健康检查,能听从**有关安全和卫生的提示;愿意跟随老师参加体育活动,会做两套模仿操,继续学*走、跑、跳、*衡、爬等基本动作,并在活动中能遵守规则,不怕困难,勇敢地做完动作。

  2、语言:继续学说普通话,乐意用动作语言表达自已的喜好与需求;喜欢听与生活经验相关的熟悉的谈话、故事儿歌等能听懂筒单的语言指令并按其行为;喜欢看图片图书,并随意表达自己的认识和感受,学会跟念儿歌。

  3、社会:乐意上幼儿园,乐意亲*老师或熟悉的**;能跟随老师名参加集体活动,乐意和同伴一起游戏;继续尝试与喜欢的同伴分享食物和玩具,体验其中的快乐;能觉察自己和他人明显的.情绪表现,在**提醒下乐意招呼他人,并进行简单的应答;知道自己的姓名、年龄、性别、班级名称,学*在集体生活中遵守筒单的规则,能爱护公物,具有爱护花草树木,爱护环境的情感和愿望。

  4、科学:在**的引导下,注意周围环境中有趣的事物;继续学*用多种感官感知生活中接触到的事物,尝试觉察其形状、颜色等明显特征;愿意亲*花草树木和小动物,有初步的环保意识。

  5、艺术:在**的引导下,能逐渐注意和亲*周围环境中色彩和鲜艳,造型有趣,声音悦耳的事物,喜欢听熟悉的音乐,看漂亮的有趣的画面和物体,并产生愉悦的情绪;喜欢摆弄简单的美术工具和材料,乐意参加图画、泥塑、折纸等活动;乐意听音乐能用声音动作等方式自由表达自己的感受,喜欢跟老师愉快地唱歌、跳舞、敲打乐器。

  四、具体措施

  l、体育活动:保证幼儿每天两小时的户外活动时间,做到动静替,集体与个别活动相结合的原则,并掌差好活动的密度、强度以及个体差异;为幼儿自制各种活动器具,做到人手一套,使幼儿在活全中不断发展基本动作,活动前检查场地,运动器具是否安全,幼儿的鞋子是否穿好,确保活动正常安全地进行。

  每天保证幼儿充足的饮水,教会幼儿口渴了及时饮水,督促幼儿养成早睡早起、按时入园的良好*惯,教给幼儿一些简单的自我保护方法。

  2、教学活动:继续运用生动、形象的直观教育,采用灵活多变的教学方法,将幼儿的教学活动贯穿于事日活动之中,在活动中坚持以幼儿为主体,让幼儿能充分运用多种感官适应周围事物,充分调动起幼儿的主动性、积极性,使幼儿在玩中学,在学中玩,逐步培养幼儿养成良好的学**惯。

  3、游戏 :每周安排四次创造性游戏以及从中穿插娱乐、智力、音乐、体育游戏,使幼儿每天都有游戏的'机会,利用自然物及无毒无害的废用物资,因地制宜地给幼儿创造游戏条件,增强幼儿游戏的兴趣,同时注重玩具和各种材料的摆放应便于幼儿取放。保证每天的游戏时间,游戏场所,教育于游戏之中,在游戏中充分发挥幼儿的主体作用,培养幼儿健康活泼的性格,形成幼儿健康、开朗、活泼但又有较强规则意识的特征。

  4、保育工作:继续建立合理的生活作息制度,对幼儿进行饮食、午睡、盥洗、大小便、散步等一日活动中各个环节的常规培养,并以鼓励、表扬形式培养幼儿良好的生活*惯,做好春季传染病的预防工作,保持室内外空气流通,每天坚持对幼儿的生活用品进行消毒,如毛巾、杯子、桌面、玩具、被褥不定期消毒,根据天气变化或活动量大小,及时地帮助幼儿增减衣服,帮助幼儿逐步学会自己吃饭、搬小椅子、收拾好玩具、脱鞋子、主动坐盆等,使其学*自已的事情自己做,并不断提高幼儿的生活自理能力。

  班级三位教职员工在每周五中午2:30—3:00召开班级会议,由配班老师及保育员提出意见、建议及在一周中所遇见的保教问题大家进行讨论,并商量解决的方法,以确保工作更好的开展。

  5、个别教育:本班有部分幼儿团队、合作意识较弱,我们将针对这一特点进行个别教育,利用娃娃家、建构区及动脑筋等区域加强幼儿的合作意识;利用小组之间的比赛加强幼儿的团队意识(如:小组间的唱歌、整理玩具等比赛)。

  五、家长工作

  1、家长是孩子的第一任老师,家长的一言一行对孩子都会产生潜移默化的影响,因此重视家长工作是十分必要的。开学初对新生及体弱儿进行家访,共同商讨孩子的教育问题,促进家园教育,并和家长一起同步前进。

  2、提出家长配合事项,听取家长意见和建议,以便班级保教工作的改进。

  3、每位家长为孩子制作“幼儿成长档案”。记录幼儿日常中的一点一滴,丰富幼儿档案内容,表现自己的个性特点。老师做好配合工作,为家长提供幼儿在园表现的素材。

  4、认真办好家园窗及时更换,充实家园窗内容,让家长及时了解幼儿园活动的新动向,领略最新的教育信息,利用早晚家园接送幼儿的短暂时间与家长交流沟通,了解介绍幼儿情况,相互提出建议,运用家园联系本,随时与家长取得联系,个别交换意见。

  一、指导思想:

  依据《幼儿园教育指导纲要》指导精神,转变教育观念,把新的教育理念转化为教育行为,本学期围绕本园的教研工作计划,结合本班幼儿的年龄特点及发展水*,全面开展 “ 幼儿阅读教育活动研究 ” 加强 “ 健康教育 ” 幼儿科技教育 ” 努力全方位的促进幼儿的全面发展,现制定了本班班务工作计划。

  二、班况分析:

  本班是幼儿阅读教育活动研究 ” 实验班,共有 41 名幼儿,男孩 23 名、女孩 18 名、基本是独生子女,年龄在 2 岁半到 3 岁半,年龄差别大。有接* 60% 幼儿经过一段时间托儿班的生活,已经初步认识了幼儿园生活及局部惯例要求。

  根据对幼儿基本情况的分析,班幼儿具有如下特点:小一班小朋友活泼好动,有个性,动手能力强,基本会用勺子进餐,动作发展较好,喜欢幼儿园的集体生活,喜欢上幼儿园,喜欢班上老师,口语表达能力强,爱听故事,喜欢动画片里的各种角色,但他自制能力差,不爱护玩具,不懂得谦让,还有个别幼儿不按老师的要求去行事,生活自理能力较差,依赖性较强,自我服务意识较弱。

  三、教育教学工作:

  根据《幼儿园教育指导纲要(试行)同时结合我班幼儿的实际情况,两位教师将团结一致、密切配合、及时联系,做到教育一致,认真学*《教师职业道德》不时提高自己的道德修养,认真履行自己的职责。工作中坚持积极鼓励,面向全体幼儿,注重个体差别,因材施教,做到耐心细致及 “ 四勤 ” , 坚持保教并重的原则,合理安排幼儿的一日活动,让幼儿在轻松、愉快和谐的群体中获得健康、全面和谐的发展。

  本学年将对幼儿进行爱祖国、爱家乡、讲文明、懂礼貌等方面的教育,并开启尊敬老人,热爱***等活动,培养幼儿朋友间相互谦让,友好相处,认真开展各区角游戏活动,游戏中要求幼儿维护玩具和学*整理自己和集体的玩具。游戏的同时加强孩子*安意识的培养及自我维护的能力 , 尽全力维护孩子的身体健康 .

  四、开学工作及教研情况分析

  九月份 , 青年街幼儿园小一班 41 名幼儿全部到园,接待孩子入园的第一天 ( 9 月 1 日 ) 召开了家长座谈会,并且在孩子到园后,对他做了一定的解和观察,通过了解和观察分析,小班幼儿由于刚刚从各个新环境中到来 , 一日生活中的惯例环节非常单薄,然而幼儿惯例培养的好坏,又直接影响着幼儿一日生活中的各个环节的活动,因此,以培养幼儿良好的生活惯例作为目标,为进一步进行阅读教学研究工作作好准备,对幼儿进行认真观查、分析和针对性的指导,体现幼儿自主,自由、自愿的同时,建立良好的生活惯例。

  四、教研工作具体目标:

  1 教研主题:如何培养幼儿阅读的阅读能力

  2 教研目的

  1 明确教师在一日生活各环节中的惯例要求。把幼儿的阅读教育渗透到各个环节中去 .

  2 保教结合,协调一致,各环节中目标一致,保教共同观察幼儿、解幼儿的需要,发现问题及时调整,采取措施。

  3 提高家长工作质量,做到家园互动。

  五、本学年教研工作目标:

  针对以上情况,教师用耐心和爱心去关心、呵护每一个孩子,耐心而细致地护理和教育他为孩子创设良好的学*环境,对幼儿进行教育,全面开展 “ 幼儿阅读教育活动研究 ” 基础上,加强渗透 “ 惯例教育 ” 语言教育 ” 幼儿游戏 ” 等活动的开展,努力全方位的促进幼儿的全面发展。

  六、具体工作内容、要求、措施:

  惯例及教育实施:

  1 热情迎接幼儿入园,通过有趣的学*、游戏和生活活动,使幼儿情绪尽快安宁,适应幼儿园集体生活,愿意上幼儿园。

  2 合理组织安排幼儿的一日生活,多形式、多途径的加强晨间活动、户外活动的指导、锻炼,通过体育游戏的形式,做到每天练*一种基本动作及各种器械的辅助练*,大力发展幼儿的大肌肉动作。

  3 实施阅读教育活动,加强幼儿生活惯例和秩序感的培养,学*规范性的阅读*惯。促进幼儿发明性的发展,并做好详细的记录观察。

  4 利用电化教学手段,开展 “ 每日故事 ” 实效性教学,提高幼儿对语言故事的学*兴趣。

  5 结合阅读教育中的生活教育,带幼儿观赏一些生活中常见的简单标志和文字符号,并且培养他兴趣,利用图书、简单绘画和其他多种方式,引发幼儿对书籍、阅读和书写的兴趣,培养孩子们阅读兴趣和阅读技能!

  6 认识几种常见的.树和花,知道它名称、明显的特征和主要用途。知道维护花草树木,学*观察植物的生长过程。

  7 开展角色游戏,并在一日生活中教育幼儿遵守日常行为规则,学会简单的自我维护方法。加强幼儿的*安意识培养。

  家长工作:

  1 学期初将对新组成的小一班进行家访工作,解幼儿的家庭教育情况及幼儿的兴趣、喜好、生活*惯等。

  2 要求全班幼儿家长在开园一到两个月内 与班上教师见面,引导家长做好幼儿即将进行的实验研究的心理准备。

  3 学期初召开家长会,向家长介绍本班研究课题计划、本班学期工作进度,讲解家长如何配合幼儿园做好工作。并向家长宣传科学。

  4 设立家园联系栏,定期向家长宣传科学阅读的教育思想、教育原理、教育方法及推荐好的教育文章。

  5 及时公布每周计划,让家长了解和参与我教育活动,并为我活动提供教育资源。

  6 每月认真填写 “ 家园联系本 ” 及时反馈幼儿在园、家的情况,达到家园同步教育的目的

  7 做好晨间接待与离园工作,加强家园了解。

  8 认真组织好每次的家长开放日活动及亲子活动。

  9 要求家长每天在 9 10 分前送孩子入园,每天检查幼儿的书包,清理当天衣物,检查是否有遗漏的物品。

  10 生活能力、卫生*惯、行为*惯、自理能力培养方面要求家长给予积极的配合。

  11 组织多种形式的家长活动,如:家庭互联小组

  ” 家长沙龙 ” 亲子郊游 ” 等活动,以加强家庭与幼儿园的联系,更好的达到教育的一致性。

  C 环境创设:

  心理环境:对孩子充溢爱心、耐心、童心,公*地关注每个孩子,建立一种朋友式的师生关系。

  物质环境:

  1 创设温馨亲切的活动室,注意坚持环境的清洁卫生。

  2 创设阅读教育区域,设计和投放学具材料,制作一些符合本班实际的操作资料,建立阅读实验班班标、幼儿名字卡;以观察记录、照片、录相等形式让家长随时了解幼儿在实验班的学*情况。

  3 设计每种学具的明显标志,并在教具柜贴上相同标记,让幼儿选择学具工作后,能将学具收拾好,按标志放回原处。

  4 设立图书角,要求每一个孩子至少带 1 2 本少儿读物。设立借书卡,培养孩子良好的读书*惯。

  七、分月工作:

  九月份 十月份(准备阶段)

  1 迎接幼儿来园,做好幼儿的情绪稳定工作。

  2 做好清洁卫生。向家长开展预防流感的宣传教育。

  3 召开家长会,做好宣传,让家长充分理解我实验课题,同时能积极配合老师对孩子作出的教育要求!

  4 加强训练新入园孩子的惯例,为孩子转入正轨作铺垫。

  5 制定新学期教学计划,阅读教研计划。

  十一月份

  1 进一步巩固孩子的惯例*惯。

  2 开展简单的教育活动,让孩子门初步接触简单的知识,开展简单的游戏活动。让孩子充分体验幼儿园生活的快乐,喜欢老师、喜欢上。

  一、班级情况分析:

  本学期我班有幼儿31名,转来了一个男孩子,现在男生15名,女生16名。经过上学期的学*,孩子们在自己原有的基础上都有了不同程度的进步。在有了初步自理的能力的同时,也能做到为同组幼儿服务,在自理方面基本都能做到独立进餐,并在餐后主动收拾餐具,午睡起床后主动穿衣裤、叠被子等。上学期开始我班开始让幼儿轮流值日做组长,每位幼儿每周都会做一天的组长。现在,每个孩子都学会了帮同组幼儿拿取操作材料、拿取对应数量的水果以及筷子和帮助同组幼儿整理书籍等本领。通过当组长,不仅增强了幼儿的自信心,培养了交往能力,而且,约束了幼儿的行为,锻炼了幼儿的管理能力。自开展亚太体智能教学活动以来,孩子们明显有了很大的变化,更加活泼自信、思维也更加活跃。开展的特色绘本教学活动也让幼儿养成了较好的阅读*惯。总之,每位幼儿都有了不同程度的进步。新来的小朋友的适应情况也都不错,能很快地融入了中二班这个大集体, 每天早上来都能热情地和老师、阿姨打招呼,能与同伴友好相处,只是在角色游戏中角色意识还是比较差。我班有部分幼儿,他们在集体活动中注意力保持时间短、自我控制能力弱的问题较为突出,需要教师针对他们的实际情况给予引导和教育。

  在上学期末部分幼儿进行了各方面的自评和互评,发现也存在了一些问题:我班幼儿与幼儿之间存在较大的能力差异。大部分幼儿能够客观地评价自己的不足,还有部分幼儿过于谦虚,在某些方面只给了自己一颗星星。在上学期的学*活动中发现我们幼儿在节奏感方面有所欠缺,只有少部分幼儿会听音乐的前奏。在数学方面,个别幼儿点数不能对应起来。

  二、指导思想

  本学期,我们将继续认真贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》和《3-6岁儿童发展指南》的精神,坚持以幼儿园的园务工作计划为指导,积极开展绘本和亚太体智能的特色教育教学工作。在日常的活动中我们将从观察、了解每一个孩子入手,努力为孩子们营造宽松、和谐、*等、互动的活动环境,促进其健康、自由、快乐地发展。根据我班幼儿的实际情况,参照本年龄阶段幼儿身心发展的特点,时时加以对照,了解并把握我班幼儿的发展水*,积极引导,把握好教育的时机,并组织生动有趣的教学活动,为孩子创设良好的学*氛围。

  三、学期工作目标:

  1.加强对幼儿的常规教育,学会安静用餐、入厕、午睡,养成良好的倾听*惯,能够耐心的等待,培养良好的生活卫生*惯。

  2.结合每个主题,创设与主题相关的游戏环境,不断的丰富游戏区中的材料,促进幼儿的创造力和想象力的发展,在游戏中,重点引导幼儿大胆交往,提高幼儿的语言表达能力。

  3.按照班级安全计划,开展相关的安全活动,将安全教育融入到幼儿的一日活动中去,帮助幼儿掌握一定的自我保护知识,提高幼儿的自我保护能力。

  4.重视特色和课题活动的开展,按特色教学的计划开展绘本教学活动和体智能课程,鼓励幼儿大胆想象,动静结合,积极参与。

  5.有效的开展家长工作,通过多种途径,如丰富班级网页,面谈等积极开展家长工作,做到家园目标一致。

  6. 为幼儿提供丰富多样的游戏材料,包括区域游戏材料、户外游戏材料、自主性游戏材料等,让废旧材料变废为宝,大力发挥老师的聪明才智,利用家长资源收集并制作游戏材料,逐渐丰富幼儿游戏材料。

  四、各领域要求

  健康:

  1. 结合活动发展幼儿动作的协调性和灵活性,如:跑跳、钻怕、攀登、投掷、拍球等,鼓励幼儿坚持下来,不怕累。

  2.结合活动内容对幼儿进行安全教育,注重在活动中培养幼儿的自我保护能力。

  3.让幼儿养成良好的作息*惯、饮食*惯、个人卫生*惯,做到早睡早起,吃饭不挑食,少喝饮料多喝水,勤洗澡换衣剪指甲,早晚刷牙。

  4.鼓励幼儿做力所能及的事情,做到自己穿脱衣服、鞋袜、扣纽扣,能整理自己的物品。

  语言:

  1.愿意与他人交谈,喜欢谈论自己感兴趣的话题,讲述比较连贯。

  2.遵守集体生活的语言规则,如轮流发言,不随意打断别人讲话等。

  3.能大体讲出所听故事的主要内容,根据连续画面提供的信息大致说出故事的情节。

  4.喜欢把听过的故事或看过的图书讲给别人听。

  科学:

  1.能感知和发现动植物的生长变化及其基本条件,发现不同季节的特点,体验季节对动植物和人的影响。

  2.能通过简单的调查收集信息,用图画或其他符号进行记录。

  3.在指导下,感知和体会有些事情可以用数来描述,对环境中各种数字的含义有进一步探究的兴趣。

  4.能感知和区分物体的粗细、厚薄、轻重等量方面的特点,并能用相应的词语描述。

  5.能感知物体的形体结构特征,画出或拼接出该物体的造型。

  艺术:

  1.能专心地观看自己喜欢的文艺演出或艺术品,有模仿和参与的愿望。

  2.能够用绘画、捏泥、手工制作等多种方式表现自己的所见所想。

  3.经常唱唱跳跳,愿意参加歌唱、韵律、舞蹈、表演等活动。

  4.能用自然的、音量适中的声音基本准确地唱歌,用拍手、踏脚等身体动作或可敲打节拍和基本节奏。

  社会:

  1.会用礼貌的方式向长辈表达自己的要求和想法,知道父母的职业,能体会到父母为养育自己所付出的辛劳。

  2.能按自己的想法进行游戏或其他活动,自己的事情尽量自己做,不愿意依赖别人。

  3.能基本遵守规则,不私自拿不属于自己的东西,知道说谎是不对的。

  4.喜欢自己所在的幼儿园和班级,积极参加集体活动。

  五、手段与具体措施

  (一)教学活动

  一日活动皆课程,每一次的活动,我们都需要根据主题展开活动和游戏,本学期我们即将展开“我有多爱你”、“小鬼显身手”、“弯弯绕绕”、“我对你说”、“我和空气做游戏”、“有趣的昆虫”等主题,在游戏中、情境中培养幼儿全面和谐发展,因此具体措施为:

  1.利用*时的区域活动和自主性游戏活动中,帮助幼儿理解并掌握简单的数学概念,并在学*中进行巩固。

  2.通过讲故事、谈话活动、儿歌(绕口令)等形式,有效地帮助幼儿提高语言表达能力。

  3.利用谈话讨论等方式让幼儿了解到班级中存在一些不好的学*和行为*惯,并针对一些不良的*惯与幼儿一起商讨对策,达成一致。

  4.引导幼儿搜集关于春天里动植物生长的.图片、图书等资料。并请家长带幼儿去野外踏青、旅游,感知春天的美景,了解夏季植物的变化,知道夏季人们的活动。并用美术、语言、音乐、舞蹈等各种手段表现出来。

  5.利用晨间接待、午后、离园等时间与幼儿进行交谈,鼓励胆小的幼儿能大方地与老师、同伴谈话,能表达自己的想法。

  6.开展班级迎庆“三八妇女节”、“六一”等活动,为每位幼儿提供表现自己的机会,提高幼儿的表演能力,增强自信。

  (二)环境

  1、结合主题墙收集布置相应的主题,并收集多种材料投放于晨间、区域活动中,增强幼儿对主题内容的理解与认识并提高幼儿的动手能力。

  2.结合主题活动、季节变化等内容,及时更新调整游戏区的环境布置,并收集、投放适合的游戏材料。

  3、根据主题的教学计划和内容投放相应的活动材料,并根据幼儿的操作及幼儿的掌握情况,及时地丰富、完善和更新相应区域活动。

  4、丰富自然角环境,为幼儿准备一些长势明显、易观察的植物,如洋葱、大蒜、葱等,让幼儿参与到自然角的观察、照料中来。

  (三)体育活动

  1、开展丰富多彩的户外体育活动和晨间锻炼,保证幼儿每天两小时的户外活动时间,保证幼儿做好两操。

  2、开展丰富的户外活动,通过一些安全、易学玩法的户外材料促进幼儿体格的正常发育,发展大肌肉动作,保证幼儿充足的户外活动时间,使幼儿对天气的变化有一定的适应能力,不经常感冒、生病。

  3、为幼儿制作安全、有趣的户外活动玩具,丰富幼儿户外活动的内容,引导幼儿学会每种器械的玩法,并能安全使用各种器械,并通过游戏竞赛,鼓励等方法激发幼儿对户外活动的兴趣。

  4、结合幼儿园体智能课程,利用晨间体锻时间,组织幼儿进行体智能游戏活动,利用多种游戏材料进行组合,发展幼儿各器官的功能,促进幼儿走、跑、跳、钻爬、*衡等能力的发展和身心健康的发展,有助于幼儿的身体、良好品德和坚强意志、智力与幼儿社会性的发展 。

  (四)日常生活

  通过中班一学期的引导,孩子们都能够很好的投入到活动中,积极参与活动,能够高兴入园、主动问早问好,并且能有序上下楼梯,遵守走楼梯的规则,不退不挤。并且在进餐时能够漱口擦嘴,轻轻放好碗。在本学期,我们将继续重点培养孩子的行为*惯,具体措施:

  1.通过奖励的形式,引导幼儿讲文明懂礼貌,和同伴相互谦让,做一个有礼貌的好宝宝。

  2.饭前和饭后利用讲故事和谈话讨论的方式,帮助幼儿掌握筷子的使用方法,并在午餐时提醒幼儿细嚼慢咽,不掉米粒,保持桌面的整洁,养成良好的进餐*惯。

  3.通过儿歌和引导幼儿相互监督,引导幼儿养成讲卫生、爱清洁的好*惯。

  4.评选值日生,请幼儿自己讨论值日生每天应该做的事情,鼓励幼儿相互合作,为植物浇花、整理游戏材料等等,进一步提高幼儿的自理能力。

  5.午睡时,提醒幼儿安静进入午睡室,自己整理好衣物和鞋子,养成良好的午睡*惯。

  6、在自我服务方面,提高幼儿劳动的质量,培养他们的独立性。例如要求他们独立地穿衣服并且要穿得迅速、整齐,独立的洗脸、洗手而且要洗得干净。

  7、在为集体服务方面,要求他们做值日生工作,如分发餐具照料动植物等。

  8、集体劳动方面,应定期组织活动,比如每周整理一次玩具柜,为自己带来的植物除草、浇水等。

  (五)游戏活动

  创造性游戏:

  经过中班上学期的游戏,我班的幼儿都积累了一定的自主性游戏的经验,知道如何开展游戏,能遵守一定的游戏规则,初步养成了游戏后整理的*惯,能和小伙伴一起合作,进行一些游戏,幼儿的交往能力、语言表达能力有了一定的提高。幼儿对游戏的规则和游戏的角色又有了更高的认识,同时与同伴交流也丰富了。但是根据幼儿的年龄特点来看,本班的幼儿在游戏中存在多方面的问题。针对上学期出现的问题,具体措施为:

  1.介绍游戏新规则,引导幼儿根据上班情况分配工资。

  2.在游戏中通过提醒、表扬等方式鼓励幼儿爱惜玩具,轻拿轻放,通过遵守游戏规则使幼儿养成文明游戏的行为和*惯。

  3.在游戏中,加强对幼儿的观察,适时参与游戏,进行有针对性的指导,促进幼儿在游戏水*、语言表达、动手能力等方面都有一定的发展。

  4.关注游戏中的弱势幼儿,及时给与他们必要的帮助;表扬在游戏中表现突出的幼儿,让幼儿共同游戏,共同发展。

  5.利用游戏结束的时间,引导幼儿积极的参与评价活动,可以通过谈话活动,鼓励幼儿大胆的说说自己的表现。

  区域游戏:

  1.开展科学区、美工区、益智区、生活区等区域游戏。在游戏开展前,预先做好游戏的规划,并思考与设计区域游戏与主题内容相结合的游戏活动。

  2.对区域游戏设定多考虑幼儿的感受、感兴趣程度,增加游戏的趣味性。

  (六)家长工作

  取得家长的信赖,是对工作的一种肯定,对于孩子们的发展,与家长交流配合能够更好地培养孩子的良好品质。对我家长工作,我们的具体措施:

  1.积极主动地与家长交谈,耐心听取家长的意见。

  2.及时更新班级主页、家长园地等,加强与家长的交流,并指导家长进行科学育儿。

  3.孩子没有来园及时进行电访,了解孩子请假的原因。

  4.通过开放日活动,使家长了解“教师”的工作,理解、配合教师工作。

  (七)重视安全教育工作

  安全教育是保教结合的首要条件,保证孩子的安全是我们每天所要做的必要任务,针对增强孩子的安全意识,我们会开展一些相应的安全教育活动。我们的措施为:

  1.严格执行卫生安全消毒制度,每天开窗通风,每周定期对幼儿的玩教具按要求进行清洗、消毒。

  2.户外活动时,认真检查活动场地的安全性,及时排除不安全因素,确保幼儿安全。

  3.教室物品摆放整齐,特别是剪刀、刻刀等危险物品,按规定摆放在工具架上。

  4.每周一次安全教育,结合一日活动各环节,对幼儿进行卫生安全教育并开展相关的活动,使幼儿掌握一些自我保护的技能,提高幼儿的保护能力。

  5.在活动中渗透有关的安全知识,让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途,遇到紧急情况,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。

  六、月主题和重大节日活动

  三月份:

  1. 结合“三月八日”妇女节,开展“爱妈妈”活动,为妈妈做一个事情。

  2. 主题活动:开学典礼、安全第一课、“二月二”民俗活动、春游、集体生日会

  3.招募爱心家长志愿者

  四月份:

  1、小中班亲子主题运动会

  2、幼儿特色下午操(啦啦操)评比展示

  3、家长半日活动

  4、清明节主题活动

  5、班内开展叠被子比赛。

  五月份:

  1、劳动节主题活动

  2、端午民俗活动

  3、开展班级活动:扣、扣子比赛。

  4、六一活动准备工作

  六月份:

  1、父亲节主题活动

  2、期末幼儿素质评估

  3、升班教育活动:我要升班了。

  4. 幼儿进行期末测评

  一、班级情况分析:

  本学期我班有幼儿31名,转来了一个男孩子,现在男生15名,女生16名。经过上学期的学*,孩子们在自己原有的基础上都有了不同程度的进步。在有了初步自理的能力的同时,也能做到为同组幼儿服务,在自理方面基本都能做到独立进餐,并在餐后主动收拾餐具,午睡起床后主动穿衣裤、叠被子等。上学期开始我班开始让幼儿轮流值日做组长,每位幼儿每周都会做一天的组长。现在,每个孩子都学会了帮同组幼儿拿取操作材料、拿取对应数量的水果以及筷子和帮助同组幼儿整理书籍等本领。通过当组长,不仅增强了幼儿的自信心,培养了交往能力,而且,约束了幼儿的行为,锻炼了幼儿的管理能力。自开展亚太体智能教学活动以来,孩子们明显有了很大的变化,更加活泼自信、思维也更加活跃。开展的特色绘本教学活动也让幼儿养成了较好的阅读*惯。总之,每位幼儿都有了不同程度的进步。新来的小朋友的适应情况也都不错,能很快地融入了中二班这个大集体, 每天早上来都能热情地和老师、阿姨打招呼,能与同伴友好相处,只是在角色游戏中角色意识还是比较差。我班有部分幼儿,他们在集体活动中注意力保持时间短、自我控制能力弱的问题较为突出,需要教师针对他们的实际情况给予引导和教育。

  在上学期末部分幼儿进行了各方面的自评和互评,发现也存在了一些问题:我班幼儿与幼儿之间存在较大的能力差异。大部分幼儿能够客观地评价自己的不足,还有部分幼儿过于谦虚,在某些方面只给了自己一颗星星。在上学期的学*活动中发现我们幼儿在节奏感方面有所欠缺,只有少部分幼儿会听音乐的前奏。在数学方面,个别幼儿点数不能对应起来。

  二、指导思想

  本学期,我们将继续认真贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》和《3-6岁儿童发展指南》的精神,坚持以幼儿园的园务工作计划为指导,积极开展绘本和亚太体智能的特色教育教学工作。在日常的活动中我们将从观察、了解每一个孩子入手,努力为孩子们营造宽松、和谐、*等、互动的活动环境,促进其健康、自由、快乐地发展。根据我班幼儿的实际情况,参照本年龄阶段幼儿身心发展的特点,时时加以对照,了解并把握我班幼儿的发展水*,积极引导,把握好教育的时机,并组织生动有趣的教学活动,为孩子创设良好的学*氛围。

  三、学期工作目标:

  1.加强对幼儿的常规教育,学会安静用餐、入厕、午睡,养成良好的倾听*惯,能够耐心的等待,培养良好的生活卫生*惯。

  2.结合每个主题,创设与主题相关的游戏环境,不断的丰富游戏区中的材料,促进幼儿的创造力和想象力的发展,在游戏中,重点引导幼儿大胆交往,提高幼儿的语言表达能力。

  3.按照班级安全计划,开展相关的安全活动,将安全教育融入到幼儿的一日活动中去,帮助幼儿掌握一定的自我保护知识,提高幼儿的自我保护能力。

  4.重视特色和课题活动的开展,按特色教学的计划开展绘本教学活动和体智能课程,鼓励幼儿大胆想象,动静结合,积极参与。

  5.有效的开展家长工作,通过多种途径,如丰富班级网页,面谈等积极开展家长工作,做到家园目标一致。

  6. 为幼儿提供丰富多样的游戏材料,包括区域游戏材料、户外游戏材料、自主性游戏材料等,让废旧材料变废为宝,大力发挥老师的聪明才智,利用家长资源收集并制作游戏材料,逐渐丰富幼儿游戏材料。

  四、各领域要求

  健康:

  1. 结合活动发展幼儿动作的协调性和灵活性,如:跑跳、钻怕、攀登、投掷、拍球等,鼓励幼儿坚持下来,不怕累。

  2.结合活动内容对幼儿进行安全教育,注重在活动中培养幼儿的自我保护能力。

  3.让幼儿养成良好的作息*惯、饮食*惯、个人卫生*惯,做到早睡早起,吃饭不挑食,少喝饮料多喝水,勤洗澡换衣剪指甲,早晚刷牙。

  4.鼓励幼儿做力所能及的事情,做到自己穿脱衣服、鞋袜、扣纽扣,能整理自己的物品。


党务工作计划优选【5】份(扩展5)

——教师个人业务工作计划优选【10】份

  在新的学期,我系计划大力提高教师的教学质量,保证教学效果,建设高质量的教师队伍,全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,以提高我系教育教学整体水*。为加强我系师资队伍建设,现将本学期我系教师的业务进修计划如下:

  一、德育工作摆在第一位,抓好师德教育工作

  为了提高我系教师的综合素质,这一学期我系狠抓师德建设。为人师表,良好的师德师风是教师搞好教育教学工作的前提。我们从党员抓起,大力进行德育教育,将德育教育做为教师业务进修的必备条件之一,要求每位党员要做老师的榜样,遇到困难冲在前,事事做在前,要求每位教师时时处处以“德高为师,身正为范”的标准严格要求自己,全面提高我系教师的道德素养。

  二、通过培训、讲座等方式全面提高教师业务水*

  1、提高教师队伍的业务水*是提高师资素质和教学质量的关键,本学期我们在自修反思的基础上,加大教学研讨,强调合作等,要求教师针对自己的实际状况,制定出阶段性学*努力目标,提出具体的实施步骤,在自修自研的基础上对照自我发展目标,进行自我评价和自我总结,并在教师中进行交互式讨论、开放式探究,使教师既研究了自己,又分享别人成长的经验,提高了反思能力,自觉调合教与学的行为,提高课堂的教学效能。

  2、为了使我系教师能更好的适应新形势的需要,提高自身素质,本学期我系发挥英语教师能力强的优势,启动教师英语培训工程,分层次进行教师培训,每月定时上课,定期验收,优秀教师参加等级考试,使我系教师尽快走入双语教学。

  3、本学期我们计划根据教师的实际情况,计划进行一系列基本功讲座,突出教师应掌握的9种能力:a、语言能力;b、板书能力;c、组织设计指导能力;d、新技术能力;e、反思改进能力;f、总结写作能力;g、创新能力;h、交际能力;i、合作能力。

  三、深入开展新课程改革培训

  为了让教师更快更好地适应新课程改革的需要,今年将就我系教师业务进修采取一系列措施。一是组织教师学*新课程理论。二是在形式上采取自学、集中学。自学主要是学*课程标准和综合实践活动纲要。集中学主要是听专家录音讲座,学*新课程理论和综合实践理论。三是开展形式多样的活动,教研组每月组织一次课程理论探讨会,教师之间相互进行教学反思交流,或教学研讨。研讨的主题有:集体备课、在新课改中遇到的困惑、在课改实验的今天怎样加强课堂组织教学、怎样树立正确的.人生观、教育观,课堂教学应分那些层次,课堂教学目标应怎样重新定位,使每一位教师进一步转变教育观念、扩大知识面,不断完善知识结构,切实提高老师指导学生开展综合实践活动课程的能力和水*。

  四、加强计算机技术应用培训力度

  顺应时代发展的趋势,教师计算机应用已变得尤为重要,为了全面提高教师的业务能力,我们将组织全系教师进行计算机知识培训,使教师掌握基本的计算机操作规范,以及课件的制作等,以提高我系教师的计算机应用能力。

  这一学期我系主要从以上几个方面着手加强教师业务进修水*,因我系教学人员很紧,师资培训经费紧缺,没有计划派教师到外地进行业务进修,但我们会尽可能的为我系教师创造外出培训的机会,以使我系教师的整体业务水*有更大的进步和提高。

  指导思想

  以《绍兴市教育局名师工作室实施意见(试行)》为指南,新课程理念为导向,以名师为核心,以研修组成员为主体,关注当前音乐教育发展中的热点、教育教学中的难点问题,关注青年教师专业发展,对有能力、有潜质的青年教师的培养,努力造就一批区域内的知名音乐教师,通过三年的实践研修,促进成员成为具有师德高尚、教育理论水*先进、专业素养厚实、教学风格鲜明、具有一定教育科研能力的音乐教师。同时充分发挥示范、辐射作用,促进我校音乐教育教学的和谐发展。

  研修内容

  1、制定个人计划

  长城中学2名中学音乐教师,每位成员在自我规划的基础上,根据自身特点,提出发展性建议,制定好个人三年发展计划,每学年制定个人专业发展研修计划。

  2、开阔音乐视野。

  2名音乐教师要经常性地相互听课,还要定期组织观摩音乐会,交响乐、民族管弦乐,交流感受,养成聆听的好*惯,扩大自己的音乐视野,提高自身的音乐修养。

  3、开展教学研讨

  多参加教研员组织的专家学者专题培训,使各成员能学*和了解国内外先进的教育理论、教育思想、教育方法,掌握先进的教学手段,了解关注音乐教育发展的新动态,不断提高和完善自身的教育教学能力。定期和兄弟学校老师组织教学研讨,注重积累经验丰富课堂教学,制订提高课堂教学质量的对策,形成独特的教学风格,并通过工作室网站等信息*台展示,对区域内音乐教学起到示范和引领作用。

  4、提升专业技能

  音乐是一门情感艺术,也是一门技能学科,对于将情感表现和技能掌握传递给学生的音乐教师来说,自身对音乐的正确感悟是十分重要的,否则就无法真正让学生感受到音乐带来的无限乐趣。以常规教研活动为载体,通过合唱集训的方式提升音乐教师的专业素养,目前我校两位音乐教师均为绍兴爱乐教师合唱团员,在常年的合唱业务培训中已积累了很多的学科专业知识,有效提升了自己的专业技能,执着、坚持是继续提升的前提,团结、合作是后续发展的保障,如何渗透到*时的课堂教学是大家一直在思考研究的课题。

  5、加强课题研究

  增强研修组成员的教育科研意识和能力,开展课题研究,切实解决音乐教学中存在的实际问题,并有效渗透教师的教学行为,提高教科研的.实效性,努力使各成员发展成为学*型、研究型、专家型音乐骨干教师。

  ①每位成员每学年研读一本音乐教育教学专著。撰写一篇读书笔记或教育教学研究管理札记、随笔。

  ②每位成员三年内参加一次及以上送教下乡或送教到薄弱学校活动。

  ③每位成员三年内要上两次校内教学展示课;提交两份以上优秀教学设计或课例实录;参加一次市属级及以上的教学展示或研究课。

  ④每位成员三年内完成两篇教育教学论文,有一篇论文及以上在公开刊物上发表或教育部门评比中获奖。

  ⑤每位成员主持一项学科教改项目或其他教育教学专题研究,三年内参与完成一项市属级及以上科研课题研究。

  ⑥发挥好学科研修网页的纽带作用,保证其正常运行,并不断进行内容充实。

  ⑦每位成员在现有基础上都有明显的专业提升,三年内参与五次及以上专场音乐会展示。

  音乐教师个人业务提高计划篇三

  一、研修的特殊课例(至少三个,可以根据实际情况增加)

  1、“开学第一课”:《新学堂歌——谷建芬古诗文少儿歌曲演唱会》

  2、利用整合资源,优化常规教学(周艳老师教研课)

  3、集体筹备音乐参赛课,提升集体备课能力与课堂教学水*

  4、《如何将新课标理念落到实处,切实提高教学效果》

  (组内教研课的学*)

  5、网络研修——远教资源人教版音乐课堂实例及网上的优秀课例

  二、简要分析课例特殊的原因

  1、谷建芬古诗文少儿歌曲演唱会由***主办、中国音乐家协会承办,采用了学堂授课的形式,将舞台剧作为一个特殊的德育和美育课堂,教大家*古文、唱古诗,在古诗文中感受古人的文采和蕴含其中的道理,在音乐中讲述光阴的古诗。晚会分为学堂乐歌篇、田园风情篇、亲情友情篇、励志成才篇4部分。从《三字经》到《弟子规》,从《咏鹅》到《元日》,从《相思》到《游子吟》,从《悯农》到《格言连壁》,整台晚会一共演唱了谷建芬*年来为古诗词谱曲的少儿歌曲20首。这些歌曲因为曲调质朴优美,旋律简单易记,受到孩子们以及家长们的喜爱。她的这些歌曲已被列入重点项目在全国的学校推广,并在北京的东城区和*谷区进行试点推广,因此要作为我们全体音乐教师的学*重点。

  2、体现音乐教师自己制作课件,进行资源整合,优化常规教学。

  3、为了突出团结合作,集体备课,音乐组老师们要积极筹备音乐参赛课,创造新模式,运用新方法,拓宽新形式,提高教学水*。

  4、做学*型、科研型教师,进行经常性的听课、评课系列活动,做到听、评、导、学,构建以“合作、探究、自主、创新”为主要特征的主体式发展性课堂教学模式与学*模式,采用听、说、唱、玩、想、演、做、画的方式,鼓励学生积极参与,大胆表达,在活动过程中体验、感受,培养兴趣,提高能力。

  5、通过便捷的网络,及时更新现代化教学理论,不断学*现代教学手段,感受最新的音乐课堂教学,丰富教学经验,继续提升自身素质。

  三、课例研修方法(课例研究过程的一般步骤)

  1、课题研究:《谷建芬古诗文少儿歌曲演唱会》

  了解创作意图——二十首古诗词——观看演出视频——学*采访谷建芬新闻——老师们发言——讨论有选择性的推广

  2、课题研究:利用整合资源,优化常规教学。

  研究教材——个人备课——整合资源制制作课件——上课——听评课——个人反思——集体讨论——修改建议

  3、课题研究:集体筹备音乐参赛课

  确定教学内容——集体备课——上课——听评课——讨论修改——上课——个人反思——集体建议——整理修改——上课

  4、课题研究:将新课标落到实处,切实提高教学效果

  个人备课——个人上课——听评课——个人反思——讨论建议——修改完善——整理资料

  5、课题研究;网络研修

  观看远教资源课堂实录——个人发言——讨论——整理资料

  一、学*目标:

  1、通过学*,使自身提高政治素养,牢固树立为教育事业而奋斗终身的信念。


党务工作计划优选【5】份(扩展6)

——秋季教务工作计划优选【五】份

  一、指导思想:

  根据学期校长对教导处教学工作的要求,已全面提高教育教学质量为重点,以实施素质教育为目标,以整体推进课程改革为中心,以发挥教务处指导、服务、督查、创新的功能,与时俱进,开拓创新,扎扎实实开展教务处的工作,内强素质,外树形象,全面贯彻党的教育方针,强化教学工作的全程管理,确实提高教学质量。

  二、主要工作目标:

  基于新课标和新课程改革纲要,以扎实推进素质教育为目标,加强理论学*、转变思想观念、深化教研教改工作,全面提高教学质量,不断探索带彻启发式、探索式学***的课堂教学模式。大力推崇开放式的,适应新教材的新型课。强化教师岗位培训,提高教师素质,促进新教师真正从学*型到创新型,老教师从经验性大科研型的转变,扎扎实实做好每一次工作,是教研教改共同代全校基础工作蓬勃发展。

  三、主要工作任务与措施:

  (一)规范教学行为,加强教学常规管理力度

  1.进一步完善并实施《初中教师教学常规工作量化考核细则》提高教师的质量意识,明确馋鬼工作的重点,重视常规工作的落实。

  2.提高教师备课工作的质量。细化贝克笔记见长的内容,将检查重点放在目标计划制定是否合理,教案设计是否科学、教学过程舍家能否体现师生互动等。教师备课情况每月检查并注意及时反馈,切实提高教师备课质量,坚持每大周一次集体备课,促进教研工作的进一步浓厚,推进青年教师的快速成长,提升整体学科教学的水*,做到五定:即定时间、定地点、定内容、定计划、定主讲人,计划要及时上报教务处,做好集体备课活动记录,同时要求三年教龄以下的教师备祥案。

  3.抓好、批改、改核、辅导、评价等环节的管理。教师要按学生的学*情况分层次布置作业,作业的批改应及时,对学生的辅导要有效。做好学科*衡工作,建立学校优秀学生数据,实行跟踪调查,个性化辅导。教师要充分了解这些学生在每一个阶段的学*情况,一有异常情况,任课教师要迅速做出反应,该辅导的辅导,该加的加强,切实保证提高我校的优秀率,保证优秀学生有发展的空间,为她们个好的发展创造条件,让优等生强化,中等生优化,弱等生迎头赶上。

  4.开展优秀教案。优质课评选,期中进行教案设计比赛,期末进行优秀教案评选活动,通过各种有效途径来提高教师对常规工作的认识,完善教师常规工作评价办法。

  5.加强学生学*常规管理:改变学生的学**惯,注重学生能力的培养,有效的刺激学生的学*主动性,一良好的学**惯知道各自的学*目标,主动参与,乐于探究,交流与合作特征的学*方式。

  6.搞好质量分析制。制定整改措施。学期初个人课教师都要认真地进行质量分析,总结经验,找出存在的问题,提出改进方法,实行月考制度,通过月考检验教学质量,及时召开质量分析会,进行跟踪调查评比,及时掌握各级各类学生学*动向,及时反馈给班主任及学生家长,找出问题及时解决。

  (二)完善教研组管理。促进教研组的整体优化,提高教研组的整体功能。

  1.提高教师参加教研活动,承担教研任务的积极性。每学期每位教师至少承担一次教研任务教导处将教师是否主动承担教研任务,参加教研活动作为常规工作考核的重要内容。

  2.教研组长要认真制订教研组工作计划,科学安排教研组活动,每两周一次的教研活动要切实落实到位,教导处根据教研组的活动安排统一调控,加强监督,保证教研组活动正常进行,提高活动的质量。

  3.各教研组要认真组织教师开展学大港、教学计划和集体备课活动,促进学科教学改革,培养学生的探索、创新意识和能力,提倡开放式教学。

  (三)促成教师专业发展

  1.充分利用新课程培训、新课标学*以及其他教研形式,促成全体教师的教学思想的转变,从而提高教师专业发展的自觉性。

  2.做好青年教师的指导、培训工作,主动关心青年教师尤其是新教师的成长,各级教研组长要根据师师结队的原则,拟定好本组教师的培养计划,在教学的各个环节和各个方面对青年教师给于具体的帮助和指导,鼓励教师相互学*,共同提高,要求美学*校长听课不少于4节,主人听课不少于4节,教研组长听课不少于3节,一般教师停课不少于2节。对新教师主要进行教学常规辅导,使他们尽快适应教育教学工作,做到一年过关,两年达标,三年成为骨干。

  3.鼓励中青年教师热心教育科研,创教育教学研究成果,激励教师钻研业务,提高技能,加强理论学*,多撰写教育教学论文,尽早出教研成果,争取在市教育教学论文评比中有我校的教师获奖。

  4.各教研组要注意培养本组的骨干教师,并注意在发挥骨干教师的带头、示范作用的同时,配合学校推出校、市级学科带头人和骨干教师。

  5.进一步完善教师教学工作考核、评价、惩奖体系,通过调查听课,学生*交际统计考试成绩等形式,帮组教师了解自己,调节自己的教学行为,不断改进教学,提高教师的质量意识和教育教学工作的积极性。

  (四)大胆进行教改尝试

  1.语文课教改尝试。一是增加学生的阅读量,每一个单元增加1---2篇语言优美,具有教育意义的铜题材文章作为阅读篇目,教师要注意加强阅读指导。二是:增加学生作文数量,便没粮走一四大作文为每一周一篇作文,教师可以批改其中的一片或者是批改每一篇的一半。三是:要求语文教师要写出作文训练计划

  2.英语课教学改革尝试:一是:大胆尝试*旧练新模仿交际发展的课堂教学模式;二是:增加写作训练,要求每一周进行一次写作训练,并要求有全批全改。

  3.数学科教改尝试。主要厂是自学辅导法课堂教学模式。

  (五)抓好初三毕业工作:

  1.指导思想:以推进素质教育,实施减负增效,培养创新能力,坚定提高教育教学质量为信念,以强留的创新意识和进取景生在工作上开拓,在教学上拔尖,不甘*庸,不甘落后,不满足于过得去,不满足于一般化,同心同结,群集群力,反骄破满,珍珠实干,再铸辉煌。

  2.奋斗目标:

  (1)升学目标:市一中15名、市三中名、市五中名、市七中名、保定市十七中15名。

  (2)优秀目标3名

  3.总原则:向态度要质量,保升学;向实干要质量,保升学;向教研要质量,保升学;向管理要质量,保升学。

  4.具体措施:

  (1)领导到位:成立初三毕业班工作领导小组、组长:王天敏、副组长:李占成、赵坡、周志斌、成员:初三班主任。主要做好学校各职能部门,各教研组的工作,使其有机配合,协调联动,调动人力、物力、财力正常高速运转,监督检查各方面工作,准确决策。

  (2)教学指导到位:班子成员要深入课堂指导教学;深入出三组,研究大纲,研究教材,研究教法;深入学生,了解学情,及时解决教学当中存在的问题。

  (3)搞好五种教育:有志者事竟成的希望教育;功到自然成的苦乐观教育;成功之路就在脚下的理想和现实教育;知识就是力量的学知识长才干增智慧教育;一颗红心,两种准备的升学与就业教育。

  (4)全员参与齐抓共管,发挥整体功能。要个人奋斗与集体奋斗相结合。全体教师对目标生要全面负责,形成合力保总分,消除弱科争全优。不能给学生造成某些教师的某学科薄弱而不能升学的后果。

  一、指导思想

  教育质量是学校发展的生命线,科学有效地提升教育质量是学校教务部门的中心工作。教务处在上级教育业务部门的指导下,紧紧围绕学校办学目标,紧密结合我校教育教学工作实际,理清工作思路,讲究工作策略,把握工作重点,**思想,求真务实,开拓创新,以“生本教育”为抓手,以教师素质提高为重心,以课堂教学效益的追求为方向,以学生学会学*、综合素质全面发展为目标,进一步加强教学改革,优化教育教学管理,切实提高教学质量。

  二、工作目标

  1.加强管理力度。将执行教学常规作为教学管理的重点,优化教学管理,进一步提高标准,注重过程,关注细节,务求落实。

  2.提升教师素养。以高效课堂的研究和实践为抓手,搭建发展*台,促进教师专业素质发展;以团队建设为核心,以点带面促进教师整体发展,提升学科竞争力和影响力。

  3.提高学生综合素质。努力开展各类活动,为学生搭建实践和展示的*台,促进学生综合素质的提高。

  三、工作思路

  以教研工作为中心,协调部门开展工作,以科研为引领,培训为载体,现代教育技术手段为支撑,从学校实际出发,搭建校内外研训*台,促进教师发展,实践教育质量科学提升。进一步发挥好教务处协调、沟通、组织、指导等作用。

  四、具体措施

  (一)抓好常规管理,提高教学质量

  1.规范过程管理,提高教学实效性。

  (1)有效备课。

  我们的备课应追求“规范+实效”,让备课真正为课堂教学服务。在备课中,努力改革传统的备课模式,探索备课的有效模式,加强教学核心问题、前置性作业、指导学生学会学*环节的研究。

  (2)高效课堂。

  教师要深入课堂教学研究,找到适合本班学生教与学的方式方法,把研究和改进教学方式作为自己一种常态化的思考,实现课堂教学效益的最大化。在课堂上坚持做到:课堂教学目标要清晰明确,要充分发挥学生主体作用,调动学生学*的兴趣和积极性,教学环节要清晰,要确保重点、难点突破的时间和效果,学生能做的事情教师绝不包办代替,培养学生自主学*能力,推行“以学定教,双主课堂”。教师上课积极思考“哪些教学环节可以省略,哪些教学环节可以整合,哪些教学环节低效,哪些教学环节无用”。教师在课堂上要增加学生思考的时间,增加教学回馈的时间,增加当堂作业的时间,增加当堂监测的时间。教师要在课堂上充分利用好教学资源,教在关键处,导在困惑处,明在错误处,点在提升处,从而提高课堂教学效率,从而提升教学质量。

  本学期要求全体教师潜下心来研究自己的课堂,把“精讲”落实到实处,课堂上组织多种形式的学*活动,给予学生充分的思考、体验、练*的时间,教学效果上努力实现事半功倍。

  (3)改革作业。

  教师要把“减负”的重点从学生作业数量上的减、形式上的限,转变到质量上的保证、效率上的提高。对不同层次的学生应有不同的要求,学有余力的同学可以做的多一些、难一些,学*暂时有困难学生可以做的少一些、浅一些。作业形式要多样,符合课程标准和教材要求,有助于学生巩固与加深理解和拓宽所学知识,提高学*能力。避免大量的重复的机械抄写,严格控制作业量。要认真及时批改作业,批改时注意学生作业中的错误数量和性质,分析错误产生的原因,做到当堂练*,并及时检查、反馈和巩固,保障课堂练*的时间。

  练*要精选、精练:要根据教学目标与学生实际精心选择和编制练*题,作业难度与数量要适当,意图要明确,形式要多样。少一些机械记忆和重复操练、多一些兴趣激发、能力培养和情感体验的作业。同班各学科间注意协调作业布置,避免学生当天作业过多,产生消极心理,导致作业质量不高。

  练*要精批:每次作业都必须精心批阅。作业批改要符合要求,要及时、准确。全体教师都要注重学生书写质量,各班可根据班级特点形成自己的`批改特色。教师应多一些激励性评语,激发学生学*的自信心。对于学生在作业中反映出的问题要及时进行记录、分析,及时进行解决,并做好作业批改记录。作业批改中尤其要加强对学生订正后的回批。

  练*要精讲:每次作业批改之后必须要进行讲评,反馈。学生作业中的共性问题或者比较典型或严重的个别问题要及时在课堂上进行讲评,分析错误原因;对于一些一般的个别问题可以采取与学生一对一单独交流。讲评时要注意保护学生的自尊心,对题不对人,并注重引导学生自己从作业中分析学*得失的原因,以切实发挥每次作业的作用。

  另外,作业还要做到以下四个“必”的要求:有发必收、有收必批、有批必评、有评必补。

  (4)培优补差。

  教师要根据本年级的实际情况,继续切实抓好分层辅导与“培优补差”工作,要针对学*基础不同的学生早作安排,实施有计划、有步骤、有目标的课外辅导,辅导要讲质量、重实效。

  今年7月,南宁市教育局在会议上提出各校开办特训班,集中成绩优秀学生进行培训,帮助这部分学生高考考取在全国综合排名前二十位的重点大学。对我校来说,优秀生的多少(这里特指600分以上优秀生及其他一本优秀生)关系教育部门和社会对学校办学质量的重要评价指标。因此,今年我校教学研讨会的其中一个议题是——特训班的组建和600分以上优秀生、一本优秀生的培养策略。

  对于学有余力的学生,可以设计适当的学*任务和作业,重点是提高他们的自学能力和综合运用能力,发展他们的特长。但不能以单纯增加教学内容与提高教学难度为手段来增加他们的学*负担,以免学生由于过重负担而产生厌学情绪。同时还要注意对他们的心理教育,培养他们的自我认知能力和交流合作意识。

  同时,教师不能放弃每一位学生,不仅要帮助学生解决学*上的疑难问题,而且更要帮助学生解决思想问题。建议采取如下措施:

  第一,建立后进生成长档案;

  第二,任课教师必须对任课班中的后进学生做到心中有底,教学时要尽量采用分层次教学;

  第三,利用课余时间对后进学生进行个别辅导,或者采取同学互助的方式,激发学生学*兴趣,纠正其不良学**惯;

  第四,经常与后进学生谈心,鼓励他们克服心理障碍,只要他们有所进步,就给予肯定和鼓励。

  2.加强过程监控,进一步提高教学质量。

  优化教学管理,进一步提高标准,注重过程,关注细节,务求落实。“常规”的执行关键就是要注重规范性与经常性。 教务处将组织多层面的随堂听课、行政走课检查,集中调研,对课堂常规好、教学有特色,教学方式有实效的教师和学科进行全校性的交流和推广。同时,将加强薄弱学科和薄弱教师的有针对性的听课指导,以“听课、反馈、整改、再听”,促使其不断提高教学水*,实现学科质量的有效提升。

  (1)自查、互查。

  教研组长定期组织组内的自查和互查,及时发现组内部分教师的问题,并及时提出整改建议。

  (2)集中调研。

  教务处继续按惯例统一组织开学第一周课堂调研、高一和高二年级常规教学调研、高三备考情况调研,进行全面检查和专项检查,作好记录,及时向教师回馈,真心诚意地帮助教师进行有效整改,全面提高学校教学水*。

  (3)跟踪改进。

  一是各年级组、教研组要充分发挥团队的力量,促进年级组教师、不同学科的均衡发展;教务处及时关注月考、期考成绩的波动并和授课教师一起及时进行分析,指导相关老师改进教学工作。

  3.加大整合力度,开展有效的教学研究。

  (1)校内研磨。

  教研组层面重在课前研讨,引导教师人人参与,一起经历“个人准备--组内研讨--完善结构--个性处理”的备课流程,提高集体备课实效,避免拿来主义,要真正让集体备课的过程成为优质课堂的基础、教师合作的结晶、轻负优质的保证。通过骨干教师示范课、青年教师研讨课、汇报课、各学科教研课等多种形式研究课改,着力探究教学目标的有效达成,教学资源的有效开发,教学策略的有效运用,教学要素的有效调配,课堂生成的有效处置,教学评价的有效调控,实现开放民主、活泼灵动、扎实高效、彰显智慧的课堂教学。

  (2)校外辐射。

  按往年经验,本学期,我校主要承担的市级教学研讨活动主要有南宁市课程改革同课异构教学研讨活动(部分科目)和南宁市普通高中高三备考结对互帮互助视导调研活动。充分利用好这两次契机,有利于提高我校教师教学研究和实践的水*,同时,扩大学校的美誉度和影响力。

  (3)注重教学成果展示。

  教务部门要加强教师收集教学成果的意识,推动教师专业发展。与科研处合作,对优秀的课例、精批细改的作业、高质量的教学反思、论文等,进行教研组内以及全校性的展示、交流,对于优秀的课例和优秀成果,帮助教师参加学科的竞赛和成果的评比,提高教师参与教学研究、实践的积极性与创造性。

  4.落实“丰”字课程体系,积极推进课程改革

  本学期,召开20xx年教学研讨会,不断完善“丰”字课程体系,使课程呈现形式多样,灵活多变,满足学生个性化的需求。四类课程相辅相成,逐步深化,确保国家课程基本教学要求的落实,共同提高学生的综合素质,全面确保学生的个性化发展。

  充分利用我校成为自治区课程资源开发与利用样本校、创新实验学校样本校、数学科样本校的契机,加强校本课程、综合实践活动等课程的实施和指导,选修课与研究性学*、综合实践活动课程三部份进行有效整合,使学生既能完成学*任务获得学分,又能提升学生个人的能力,并使其在学科成绩方面获得提高。

  大力开展研究性学*课程开设的师资培训,提倡每位教师都带研究性学*,保障研究性学*课程开设和辅导时间,让学生初步学会研究性学*的方法,体验研究性学*的过程。

  校本课程和研究性学*课程的教学计划要纳入教研组计划和备课组计划中,

  规范校本课程和研究性学*课程的开设和过程监控,加强对校本课程和研究性学*课程的正确指导和有效评价,力争新课程实施在这两块多出优秀成果。

  5.抓好高考备考工作,进一步提高我校的教学质量

  (1)建立以备课组为基本核心单元的备考团队,凝心聚力科学备考。

  备课组长做好几点:

  第一,要带领本组成员制定科学的高三复*备考计划,制定好高三一轮复*进度,同时做好一轮复*的集备教研计划,并切实执行。

  第二,组织好本组教师的每一次集体备课,以做题、讲题为切入点探究高考命题走势,预测高考方向,研究备考策略及新课改高考动向,集中筛选高质量的训练题,统一好学科教学进度、作业、考试等。

  第三,备课组长要求每位教师*时做好对学生学科有效复*指导,指导答题技巧,及时批改作业,及时了解学生学*状况,做好查缺补漏 ,做到课课清,引领本学科在一轮复*过程中做到步步为营。

  (2)每次月考或模拟考后组织开展好三个分析评价会

  一是备课组分析会。重点是对照考试大纲,分析考点的落实程度,寻找学生知识与能力的漏洞,调整复*策略。

  二是班级分析会。着重是针对学生分层提出学*目标,分析学生的思想状况,发挥本班全体教师的积极性,落实学生思想工作和心理辅导,保证学生以良好状态继续学*。

  三是年级组分析会。重点在对学科教师的教育教学工作的状况、班级学科差距,高考信息的传递、学科与班级工作的均衡发展等做出全面分析, 通过考试后的数据诊断针对性地抓好“培优”工作,确保整体目标的实现。

  (3)做好高三视导工作。教务处负责谋划并组织好开学初市教科所对我校高三的视导工作,认真组织教研组教师尤其是高三教师、年轻教师参加市教科所开展的视导活动,及时反馈意见,总结经验。加强与兄弟学校之间的信息交流,整合外校的信息资源来指导、服务我校的复*备考。

  (二)打造优秀团队,加快教师专业发展

  以打造优秀教研组、备课组团队为目标,进一步加强骨干教师培养和青年教师建设,加快教师的专业发展。

  1.提升全体教师素养。

  提升全体教师素养包括几个方面。

  一是全体教师要积极参加学历进修和各类培训,提高教师学科专业能力。

  二是教学质量有提高。上好每一堂课,教好每一个学生。

  三是教育学生有方法。关爱每一位学生的身心发展,注重培养学生良好的*惯。

  四是科研竞赛有成果。踊跃参加课题研究、教学基本功竞赛和各类优质课比赛活动,力争在各级业务比赛中磨砺成长,全面提升教师素养。本学期继续推进电子白板的应用,组织教师参加微课制作的竞赛,带动更多教师投身新技术教学,提高教学效果。

  2.搭建教师成长*台。

  搭建好教师专业成长的三个*台。

  (1)教师专业发展网络交流*台。

  利用好现有的南宁网络研修网、学科群及各个网络交流*台,与科研处合作,组织更多的青年教师、骨干教师交流一线优秀的教学经验。

  (2)专业引领带动*台。

  创设教师成长的良好环境。本学期,学校组建廖寿传、陈泽红、张英、王冈等几位教师的工作室,专家引领有学校的支持和组织机构的保障,发挥示范引领作用,引领教师的专业成长;骨干教师是学校教育教学发展的主要力量,给骨干教师积极参与课堂教学研究、学科课程建设、培养青年教师的提供更多*台和机会,组织特级教师、学科带头人、优秀骨干教师示范传授(经验讲座或课堂教学展示),同时,每学期都尽可能让更多的老师参与“走出去”、“请进来”学*活动,带动教师专业发展。

  (3)教学研讨活动带动*台。

  主要通过利用我校承担的市级、校级研修活动,即通过南宁市高三视导活动、同课异构活动,和本校组织开展的高效课堂教学研讨活动、学科集体备课观摩活动等*台,以教研组、备课组为单位,通过团队互助发展每一位老师。

  3.加强教研组、备课组建设.

  根据学科特点和我校的具体实际,本学期信息技术组和通用技术组合并,统称为信息、通用技术组。教研组、备课组原则上执行单周教研活动和双周集体备课的制度,各组根据自身情况作适当调整。加强教研组、备课组内互相学*,每位教师一学期要保证听课15节以上,35岁及35岁以下的青蓝工程在培养对象每学期20节以上。

  (1) 教研组活动。


党务工作计划优选【5】份(扩展7)

——秋季学期园务工作计划优选【五】份

  又是一个新学年新学期的开始,由于附*公办的幼儿园对我园的招生影响很大,面对竞争,这学期对我园又将是一次新的挑战。

  一、指导思想

  依据《纲要》精神,据市幼教工作会议精神,立足本园实际,本学期以家长工作为中心,通过举办讲座、各种活动和汇报会加强家长对我园办学的认可与宣传,以领域活动课程为主,主题活动为辅,并在采用五大领域教学的基础上,根据孩子们的兴趣爱好,促进孩子们全面发展,培养孩子的特长,开办特色教育教学活动。改变教师教育观念,提高教学水*和理论研究水*,不断提高保教质量,加强管理,真正做到服务于社会、服务于家长、服务于幼儿。

  二、主要工作

  (一)保教工作

  1、保育工作

  (1)、加强对保育工作的检查、督促,加强跟班指导,学*保育业务,不断提高保育的素质。

  (2)、严格执行作息制度,保证幼儿身心健康,愉悦地发展。

  (3)、培养幼儿良好的饮食、睡眠等生活、卫生*惯,为其一生的发展奠定良好的基础。

  (4)、加强对幼儿的体育锻炼和户外活动护理,并对幼儿进行安全教育,培养幼儿的自我防扩意识和能力,确保幼儿生命安全。

  (5)、把好晨检关,做好全日观察记录,严格执行卫生消毒保健工作。

  (6)、善于观察,发现幼儿一日生活中的冷暖及异常情况,并及时给予耐心妥善处理。

  (7)、加**生保健工作,每年体检一次,及时进行预防接种工作加强幼儿身体健康。

  2、教育教学工作

  (1)、进一步学*领会《规程》、《纲要》、《指南》精神,探讨实施的方法策略,吸收幼教新信息,不断更新教育教学观念,尝试新课程改革教学方法和学*方式的转变。教师应学会关爱、学会理解、学会宽容、学会创新,积极探索适用本园的教育教学新方法,促进保教质量不断提高。

  (2)、保教人员针对幼儿年龄特点,班级实际情况制定确实可行的一日活动常规,不断提高观察、分析、反思幼儿一日活动的能力,通过良好的教育手段培养幼儿良好的生活、卫生、学**惯,促进幼儿情感、态度、能力、知识技能等方面的发展。

  (3)、管理人员通过每周下课室听课了解保教人员执教情况及幼儿活动情况。

  (4)、通过形式多样的活动,促进幼儿全面素质的发展。

  (5)、创设师幼人人讲普通话的环境,在一日活动中加强对幼儿语言表达能力的培养及良好倾听*惯的培养。

  (6)、鼓励幼儿在美术活动中大胆地表现自己的情感和体验,提高美术表现力,组织小班以上班级开展美术兴趣班。

  (7)、培养幼儿在奥尔夫音乐活动中进行富有个性的表现,充分发展艺术表现力。

  (8)、创设利于幼儿感受事物的数量关系的生活,学*环境,使幼儿体验数学的重要和兴趣。

  (9)、丰富户外体育活动器械,加强对户外教育活动的指导。

  (10)、园本舞蹈班的建立,增强幼儿形体与气质美,培养良好的审美感觉,舞蹈基本功训练和成品舞穿**行。

  (11)、加强加强三大创游管理的探索与研究,要与课程有机融合,要以材料为主要调控手段。根据幼儿的年龄特点、幼儿园的实际情况科学设置区域,使游戏活动有良好的环境、材料支持和时间保证,以满足幼儿游戏和多方面发展的需要。

  (12)、传统文化教育成为特色,践行大于背诵(国学教材)。为了让孩子能接受国学经典,我们根据孩子的年龄特点,托班诵读诗歌,其他班级诵读《弟子规》。

  (13)、开展幼儿早期阅读比赛活动。

  (14)、结合节日举行多样的主题教育活动,亲子活动等,积极邀请家长参与我们活动中来。

  (二)培训、教研工作

  1、组织教师出去参加学*、培训,不断获取幼教新信息。

  2、组织教师有目的、有计划地进行业务学*,继续鼓励教师苦练技能技巧,成为全面发展的幼儿教师。

  3、加强岗位练兵,每学期每位教师均要在园内开展一次公开课学*。

  4、继续鼓励支持教师参加各类大专学历进修。

  5、加大教研力度,懂得新课程教与学的关系,以新的教学观制定符合本班幼儿实际水*,幼儿感兴趣的主题活动内容。

  6、结合各班特点制定自己的研讨课程;组织教师开展互听互评活动,课题研究活动,结合公开课给教师提供研讨的*台,提高教师教研能力,促进教育水*上一个台阶。

  7、组织教师外出参观学*,接受新的信息,回来后进行公开观摩,带动全体教师教学水*的提高。

  (三)安全工作

  加强安全管理工作,必须做到落实安全制度,实行责任制,深入日常管理。遵循保教结合的原则,身心健康发展。

  1、做好一日常规保育工作,如晨检、卫生保健、碗筷消毒、洗手、入厕等,都要做细做好,不能马虎和大意,定期和不定期进行抽测检查。

  2、科学合理地安排“二点一餐”,关心每一位幼儿的饮食质量。

  3、定期对食堂卫生进行检查,保证幼儿的饮食健康。

  4、落实消毒工作,实行每日消毒制,预防疾病,传染病的传播。

  5、每周固定时间组织保育员学*交流,进行生活课展示,互相汲取经验。

  6、加强大型玩具的安全检查,并有记录为证,杜绝事故发生。

  7、增设突发事件操练等活动,增强幼儿自我保护意识。

  8、每周各班级看展安全教育活动,要求均要有教育记录为凭。

  9、期中做个安全成果活动展(*时收集资料)

  (四)家长工作

  1、每学期期初、期末各召开一次“家长会”和“家长访园日活动”,成立“家长委员会”共同商讨全园大事、要事,向幼儿园反馈家长对幼儿园工作的意见、建议,了解幼儿园的教育教学活动,促进幼儿园工作的进一步发展。

  2、加强家园联系栏,对家长达到家园教育同步,促进幼儿全面发展。

  3、每学期教师要全面家访一次;*时经常利用接送幼儿时间及时反馈幼儿在园一日生活情况及用电话家访或登门家访;节假日举行“家园同乐”活动等进一步密切家园联系。

  4、充分利用家长资源,促进幼儿园的教育教学工作,为幼儿园的发展起到重要的作用。

  5、期初建立好幼儿档案,把幼儿一学期在园点滴生活编录档案,期末作为园本主要特色奉献给家长。

  (五)后勤、行政、团体工作

  1、加强投资和建设力度,争取上级的关心和支持,加大教育师资队伍的建设,改善办园条件,完善幼儿园的内部及外部设施。

  2、充分体现行政后勤工作的服务性、先行性、全局性和政策性,保证幼儿园工作的顺利开展。

  3、关心教师的生活、学*,组织开展丰富多彩,健康有益的活动。

  4、培养年轻教师积极向上,有事业心、责任心的老师。

  5、发挥年轻人的潜力,使我们的队伍成为具有凝聚力和生命力的团体。我们将继续齐心协力,共同发展幼儿园。

  一、指导思想:

  以《幼儿园纲要》精神为指导,紧紧围绕我园的工作要求与目标,以幼儿全面发展为基础,以发展个性为核心,不断丰富幼儿活动,提高幼儿一日活动的质量和效益,抓好常规管理,加强课堂教学的研究,重视对新教师的指导与培养,提高保教人员的素质,促进幼儿身心和谐发展,使我园的保育教育质量得到进一步提高。

  二、工作目标:

  1、建合格教职工队伍,促进专业之成长。

  2、认真抓好常规管理,提高保教之质量。

  3、有效开展游戏活动,促进能力之发展。

  4、安全工作常抓不懈,确保健康之成长。

  5、开展家园合作工作,提高教师之形象。

  三、主要工作及措施

  (一)、德育工作

  1、更新教师观念,本着一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切孩子的宗旨,加强师德队伍建设,开展爱岗敬业教育,提高服务意识,时刻以身作则,为人师表。

  2、加强幼儿养成性的基础文明教育,形成良好的行为*惯。

  3、努力挖掘各领域的德育因素,寓教育乐于各领域教学之中,潜移默化的开展德育工作。

  4、以重大节日和集体活动契机,开展相关活动,以加强对幼儿的思想教育。

  (二)保教工作

  1、保育工作

  (1)、加强对保育工作的检查、督促,加强跟班指导,学*保育业务,不断提高保育的素质。

  (2)、严格执行作息制度,保证幼儿身心健康,愉悦地发展。

  (3)、培养幼儿良好的饮食、睡眠等生活、卫生*惯,为其一生的发展奠定良好的基础。

  (4)、加强对幼儿的体育锻炼和户外活动护理,并对幼儿进行安全教育,培养幼儿的自我防护意识和能力,确保幼儿生命安全。

  (5)、把好晨、午检关,做好全日观察记录,严格执行卫生消毒保健工作。

  (6)、善于观察,发现幼儿一日生活中的冷暖及异常情况,并及时给予耐心妥善处理。

  (7)、加**生保健工作,每年体检一次,及时进行预防接种工作,确保幼儿身体健康。

  2、教学工作

  (1)、进一步转变观念,加强理论学*,不断提高教师自身的业务素质,一教学大纲、心理学、教育学、各种幼教刊物等幼儿教育方面的书籍为学*内容,采取集中学*和分散学相结合,规定学*时间,认真做好学*笔记。

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