作为水利水电工程的大二学生，学校安排了这次为期五天的认知练*。要求学生对水工建筑物有基本的了解。通过实践，我们对水工建筑物的规模、功能和特点有了很大的了解。同时对电站的工作模式，关中地区的.灌溉系统，电站运行一段时间后出现的问题及处理方法有一定的了解。4月4日起，我们先后参观了渭水稻虹、冯家山水库、王家崖水库、宝鸡峡渠首、*双曲拱坝、石头河水库、魏家堡引水工程、汤峪渡槽及电站、淇水河渡槽、郑国渠、黑河金盆水库。
一、渭水倾泻彩虹
我们实*的第一站。渭水倒虹是宝鸡峡灌区袁尚总干渠跨越渭水河谷的大型输水建筑物。它是由钢管和混凝土管组成的双管桥倒虹。单管长880米，最大水头70米，进出口高差3.25米，设计流量52m3/s，控制着袁尚灌区159万亩的灌溉面积，是目前西北地区最大的倒虹工程，也是非常重要的咽喉工程。该项目自建成以来已运行了30多年。我们实*的时候，工人们正在更换管道外壁的保护瓦。但据老师介绍，由于高水头水流的长期冲刷和重推移质(砖、石等)的影响，倒虹钢筋混凝土管内壁普遍磨损。)在水中。特别是最严重的管底工程，列入国家大中型灌区续建节水改造工程，计划投资4540万元。
经专家分析论证，该工程采用外贴钢板修复。采用自锁螺栓将钢板嵌入内壁，通过压力将WSJ建筑结构胶灌入内壁与钢板的缝隙中。在自锁锚杆的锚固力和结构胶的粘结力作用下，钢板可以与原混凝土一起工作。钢板补充了混凝土中的钢筋损失，同时可以防止混凝土构件的进一步碳化和流水中的腐蚀冲刷。因此，该方法具有强度高、抗冲刷、抗空化、可靠性高等优点，是本工程的最佳处理方案。修复后投入运行*一年。监测数据表明，一切正常，修复加固效果良好，能够保证安全运行，发挥应有的效益，达到预期的输水能力。
实践经验证明，外贴钢板技术与自锁式锚杆锚固技术相结合，在涵洞、渡槽等水利水电工程中值得推广应用。
二、冯家山水库
我们学校的一名毕业生来到了冯家山水库，冯家山水库位于何谦河下游的陈仓、凤翔和千阳县(区)的交界处。是我省关中地区最大的蓄水工程。水库工程于1970年开工建设，1974年开闸蓄水，同年8月灌区供水。1980年，整个工程基本完工，1982年1月投入使用。本工程为大型水利工程，主要用于农业灌溉、工业和城市居民生活供水，也用于防洪和发电。水库工程分为枢纽和灌区两部分：水库枢纽由河坝(75m高碾压均质土坝)、输水隧洞、泄洪隧洞、泄洪隧洞、应急溢洪道和坝后电站六个工程组成。水库控制流域面积3232*方公里
灌区位于渭北高原，东西长约80公里，南北宽18公里。该项目分布广泛，战线长。灌区主要工程包括四条干渠，即总干渠、南干渠、北干渠和西干渠，总长120公里。其中，干渠“万米隧道”长12614米，地下40米深，水流42.5秒立方米，穿越黄土高原，是目前*最长的土质隧道。北干渠有6个渠库结合工程，总库容2133.5万立方米，有效库容1282.6万立方米，具有调节库容、灌溉农田、防洪减灾等功能。现有泵站22座，总装机容量162座，装机容量34700千瓦。干渠下有97条支渠，总长542.7公里；沟渠1572条，总长1418.8公里。干、支、斗渠共有建筑60728栋。可灌溉陈仓、凤翔、*、扶风、梅县、赣县、永寿等7个县136万亩农田，其中自流灌区65万亩，抽水灌区71万亩。
冯家山水库工程运行30年来，管理局一直是业主的清单
位，承担着水库枢纽、灌区工程维护管理、安全运行和供水服务的任务。水库自投运以来，充分显示了巨大的社会效益和经济效益：
为宝鸡市区居民生活、宝鸡二电厂工业供水。虽然供水量较小(目前年万立方米左右)，但社会效益十分明显，更显示出水库在国民经济发展中的重要作用。
三、王家崖水库工程
水库位于千河宝鸡县王家崖,流域面积3288 k m2,坝高24m,总库容9420万m3,有效库容8750万m3,坝型为均质土坝，坝顶通过宝鸡峡总干渠，流量60 m3/S。该工程是我省第座较大渠库结合工程，坝顶通过宝鸡峡总干渠，干渠水可放入水库，调蓄非灌溉期来水，缺水时再补给渠道供水，经多年运用效果显著，为我省渠库结合设计积累了经验。
四、宝鸡峡引渭灌溉工程
宝鸡峡渠首位于宝鸡市以西约11km的渭河林家村峡谷出口处，控制流域面积30661km2，实测多年*均径流量24.0亿m3。一期工程为低坝引水自流灌溉，1958年动工修建，1971年建成投入运用。灌区有王家崖、信义沟、大坝沟、泔河等渠库结合水库，水库形成长藤结瓜式引水，年可调节水量1.97亿m3。总干渠全长180km，其中98km是著名的黄土塬边渠道。
二期工程计划在一期低坝的基础上加坝加闸，以增加库容进行蓄水，主要解决宝鸡峡塬上179.3万亩的灌溉缺水，并结合灌溉进行发电。
宝鸡峡渠首加坝加闸工程主要由枢纽大坝及坝后式电站组成。大坝加高是在原坝体的基础上进行的。坝顶高程由原来的615m加至637.6m，加高22.6m，坝顶总长210.8m，最大坝高49.6m，坝型为重力式圬工坝，水库正常蓄水位636m，总库容5000万m3，有效库容3800万m3。
大坝中部在坝顶615m高程上均匀布置10×8.30 m2五个泄水中孔，坝的两端设有6.5×8.0 m2三个排沙底孔(左端一孔，右端两孔)，孔底高程与河床齐*为605m。灌溉和电站两个引水孔紧靠左岸排沙底孔左侧，设计最大引水流量65m3/s，灌溉引水孔口尺寸为4×5 m2,孔底高程609.5m，是水库低水位运行及不发电时的灌溉引水孔。发电引水孔尺寸4.6×4.6 m2，进口高程615m。坝后式电站布置在坝后左侧，安装三台机组，发电尾水退入灌溉渠道。电站设计水头18.5m，单机设计流量19.63 m3/s，电站装机容量9600kW。
工程建成后，渠首水库与灌区内王家崖、信义沟、大北沟、泔河四座水库联合运用，渠首库年调节水量0.8亿m3，灌区内四库可补水量1.48亿m3，使宝鸡峡塬上灌区179.3万亩灌溉缺水量由1.55亿m3减少至0.88亿m3。同时渠首电站每年可发电3500万kW?h。
全部工程需要完成土石方57.7万m3，砼及钢筋砼16.8万m3，砌石4.4万m3。需钢材1.61万t，水泥7.38万t，木材1054m3。工程总投资3.34亿元，1997年已正式开工。
五、*水库
*及其所在的伐鱼河谷处在秦岭北麓，*高山对峙，河谷狭窄，谷坡陡峭，水流湍急。沿峡谷再上河谷，豁然加宽。*水库挡水坝为双曲拱坝，坝顶宽2米，坝长200米，坝高50米，水深45米，总库容量255万立方米，1973年开工，1978年12月建成，可灌溉2200公顷农田。
六、石头河水库工程
石头河水库位于眉县境内，黄河水系渭河南岸支流石头河上的斜峪关上游1.5km处。是一座以灌溉为主，兼具发电和防洪效益、水产养殖等综合利用的大(Ⅱ)型水利工程。石头河大坝为粘土心墙土石坝，最大坝高114m，水库总库容1.47亿m3。水电站装机容量4.95万kW，设计灌溉面积8.5万hm2。是我国已建最高土石坝，是我省第一座心墙堆石坝，大坝右岸黄土台地首次采用倒挂井式防渗墙，溢洪道首次采用大型闸门控制正常蓄水位。
该工程1970年宝鸡地区按50m低坝施工，1972年省水利厅改为高坝设计，1976年省水电工程局开始以机械化施工，开创了我省机械化建坝的先例，1982年大坝建成。
坝址河谷宽约200m，河床砂卵石覆盖厚度一般约为4～10m，左、右深槽厚达25～28m。*坝肩有三、四级阶地，上部覆盖亚粘土、粘土互层，厚度5～65m(其中右岸第二层亚粘土和左岸第八层亚粘土有湿陷性)，下部有厚度1～22m的砂卵石层。基岩为绿泥石云母石英片岩，河谷中部有辉长岩侵入体，断层、裂隙破碎带一般规模较小。
坝址控制流域面积673km2，多年*均流量为14.1m3/s。大坝按百年一遇洪水设计，流量为2690m3/s;千年一遇洪水校核，流量为4620m3/s。按可能最大暴雨计算，保坝洪水流量为8000m3/s。
枢纽主要由拦河坝、溢洪道、泄洪隧洞、引水隧洞和水电站组成。
拦河坝。河床段采用粘土心墙砂卵石坝壳的土石混合坝，*阶地逐渐扩大心墙过渡为均质土坝。坝顶宽10m，坝顶长约590m，体积835万m3。
溢洪建筑物。溢洪道布置在右岸，基岩为绿泥石云母石英片岩。进口采用实用堰，共3孔，每孔净宽为11.5m，设11.5m×17m弧形闸门。堰后接陡坡泄槽，采用挑流消能，最大泄量为7150m3/s。泄洪隧洞布置于左岸，由导流隧洞7.2m×8.36m改建而成，用以泄洪兼放空水库;首部设进水塔，隧洞断面为圆拱直墙式，洞内为明流，最大泄量859m3/s。在反弧段起点上游9.3m和反弧段下游2.2m处在底板上设有两道通气槽，断面尺寸为0.8m×0.8m，挑坎高15cm，坡度1∶10。
引水建筑物。引水隧洞布置在右岸，围岩全为绿泥石云母石英片岩，为圆形有压隧洞，直径4m，下游接直径2.5m的灌溉支洞(支洞出口设有2m×2m的弧形闸门控制，门后有突跌35cm的掺气槽，下接消力池和灌溉总干渠)和一条直径2m的压力钢管引水发电。水电站布置在右岸，为地面厂房，安装3台容量为1.65万kW的水轮发电机组，年发电量5070万kW?h，电站尾水引入灌溉总干渠。灌溉和发电总引水量不少于70m3/s。
工程主要工程量：土石方开挖621万m3，填筑835万m3，混凝土36万m3。大坝填筑工期5.5年，最高强度202万m3。
坝基防渗处理：在河床砂卵石层较浅处明挖至基岩，回填粘土，形成截水槽，在槽内回填粘土前浇筑一道混凝土齿槽。在左、右侧河槽部位，明挖到一定深度后，再用人工支撑开挖窄槽至基岩，浇筑混凝土防渗墙。右岸阶地设有倒挂井分层开挖形成的深59m的混凝土连续墙。
石头河水库建成运行后，由于右坝肩基础存在上下游贯通的砂卵石层，长期持续渗漏，需进行防渗加固，采用倒挂井防渗墙方案进行防渗处理后，效果并不明显。设计又采用在倒挂井防渗墙的上游侧2.0米处，新建一道混凝土防渗墙的方案进行防渗加固处理。工程于10月15日开工，10月20日竣工。
新建防渗墙轴线长181.6米，墙厚0.8米，最大墙深71.2米，*均墙深55.6米。为了确保防渗效果，在防渗墙底部，进行帷幕灌浆，孔距2米，灌浆孔深入防渗墙底下25米，以及采取钻排水孔降低下游坝体的浸润线等综合治理措施。
圆满完成合同工程量后，大坝渗漏量明显减少，经陕西省水利工程质量检测站对防渗墙进行质量检测，得出“防渗墙体均匀连续性好，未发现混凝土裂缝、离析、孔洞等现象，防渗墙的强度大于设计要求，弹模在设计规定范围内，达到了设计防渗处理目的，满足设计要求”的结论。
七、.汤峪电站及渡槽
汤峪渡槽的建筑结构很科学..原来的U形渡槽改为流量更大的矩形渡槽引过来的水流到汤峪电站的压力前池..压力前池通过管道将水引到山脚的电站中,电站于1993年动工修建,1997年8月加入系统运行,总投资2100万元,总装机3×1000千瓦,电站设计引用流量5.7 m3,水头68.21m,年设计发电量1900万kwh.多年*均发电量1500WKWH电站水工部分由引水渠,压力前池,进水闸,厂房,引水渠组成,电气部分由户内配电部分,户外升压站及8.77km,35kv输电线路组成.
八、漆水河渡槽
漆水河渡槽位于乾县龙岩寺，据渠首34公里，是总干渠跨越漆水河的输水建筑物。采用现浇肋拱、预制装配和肋板矩形猜槽箱的结构形式。全长208.45米，最大建筑高度30米，设计流量40立方米/秒，控制渡槽以下120万灌溉面积。渡槽槽箱由钢丝网水泥侧壁，钢筋砼槽形底板和箍框组成，高3.15米，比降1/600，设有沉陷缝11道。排架间距为5.75米，及5.5米两种，横向柱距5.1米，，肋拱跨度63米，矢高15.75米，矢度1/4，为双肋，各宽1米，肋间距5.1米，拱顶厚1.6米，拱脚厚2.5米。渡槽工程于1969年9月动工，1971年7月竣工
九、泾惠渠渠首及电站
引水地址泾河泾阳县张家山
引水流量50 m3/S
引入水量多年*均4.5亿m3
河源*均年来水20亿m3
灌溉面积135亿万亩
渠首为多泥沙河流低坝自流引水。灌区井双灌，年可提取回归水和地下水约1亿m3，夏灌用地下水约占60%。渠道设计输水含沙量为15%，自70年代以来，实行科学引水，最高含沙量可到40%，每年可超限引浑水1000～万m3。
该工程由1930年动工，1932年6月放水，当时引入流量16 m3/S 。原设计灌溉面积64万亩，**初为60万亩，1966年进行枢纽改造，增大引水能力为50 m3/S，灌溉面积逐步扩大为135万亩。为增加渠首发电和调节作用，1997年改建为加闸引水，设6孔升卧式闸门，孔口宽10m，门高8.3m，溢流坝顶加高11.2米，坝后引水发电，装机容量7500kW，成为灌溉、发电综合利用水利枢纽
十、黑河水利枢纽工程
黑河金盆水库位于周至县马召镇境内的黑河上。坝址以上流域面积2258km2。水库设计正常水位为594.0m，总库容2.0亿m3。有效库容1.77m3，黑河水利枢纽建成后年调水量4.28亿立方米，向西安供水3.05亿立方米，日*均供水76万吨，供水率保证95%，可以有效缓解西安城市供需矛盾，西安水荒将成为历史。
灌溉供水1.23亿立方米，灌溉农田37万亩同时通过水库滞洪和削峰作用,可将100年一遇洪水削减为20年一遇，减轻下游洪水灾害。坝后电站装机2万千瓦，年*均发电量7308千瓦时。工程于1996年1月开工，总工期约7年，竣工。
枢纽所在地地质条件恶劣，滑坡特别严重，其坝坡都必须进行处理，大坝西侧为薄壁山梁，危及大坝稳定性，必须进行灌浆处理，处理工量极大。
黑河水利枢纽主要由拦河坝、泄水建筑物、引水发电系统三大部分及古河道防渗与副坝、下游护岸组成。拦河大坝为黏土实心墙沙砾石坝，总填筑量815万立方米。设计坝高130m，坝顶高程600米m，顶宽11m，坝顶长度440m，坝顶防浪墙高1.2m，。心墙顶高程598m，顶宽7m，通过过渡料与坝壳料接触。大坝内侧为混凝土面板加2m×2m间距的PVC管。坝面外为浆砌石菱形网格。
泄洪洞工程位于大坝左岸，全长643.06m，进口高程545m，出口高程493.158m，设计流量2421m3/s，属高流速无压隧道。
溢洪洞工程和引水洞工程位于大坝右岸。引水洞工程由进口引渠、放水塔、压力洞、工作弧门闸室、无压洞、出口明渠等部分组成，建筑物全长792.96m设计流量30.3m3/s，校核流量34.1m3/s。
衡量土石重力坝安全性的指标是沉降、变形和位移，在大坝建设时往往会内置一些仪器，再在大坝表面建设观察房，之间用电缆相连，以便在大坝运行时及时对大坝进行监测。
开挖不稳定的滑坡体、打井埋置防滑桩、采用锚杆对滑坡体进行固定。
该工程以向西安市供水为主，兼有灌溉、发电、防洪等综合效益。水库建成后，供水渠道可纳入石头河、田峪、沣峪、石砭峪等南山支流，日供水能力最高达120万t。供水暗渠自水库至曲江池水厂86km。
个人感想:
通过五天的认识实*让我对我们的专业有了深入了解,明确了未来工作的方向和工作任务。这样在我以后的学*中更容易抓住重点,学好专业知识。同时在实*当中看到不少工程在当时设计时存在一定的问题。比如:韦水倒虹在管道进水口就没有看到拦污栅,在进水口前面的闸门上面的护栏做的不好。这样不仅不利于工作人员的安全,而且河道中的一些杂物进水水管中,在高流速的携带下会对管道造成很大的损伤,这是个很严重的问题。前几年不就对管道内部进行了修复处理吗。还有宝鸡峡渠首林家峡水电站当时设计时考虑到水库蓄水量受西兰铁路的限制但是还是按灌溉要求设计了水库。这样下来现在还没有协调好二者之间的矛盾,这样工程还是没有发挥应有的效应,我感觉这就不合理了。还有冯家山大坝正在加固除险,而汤峪渡槽则将原来的U形渡槽换成流量更大的矩形渡槽。而在武功县看的那个渡槽却却没有水流的通过.漆水河渡槽当时在修好之后发生温度应力的不均匀使渡槽的装配应力缝开裂产生渗水,这其实是材料的选取不当。
当然我们看到的不仅是这些工程存在的不合理问题,我们还可以看到一个水利工程所带来的经济效益和生态效益。我们在实*的时候感受了*的美好风光,还有黑河水库、石头河水库对西安供水之数据。更重要的是众多的水利工程保护着关中人民免受洪灾之苦,这一切都是水利工程的建设目的。虽然我们这次实*见到的工程主要是起调洪灌溉的作用。但做为我们水利水电工程的学生都知道水电站才是水利工程中的重中之重,水电做为一种绿色能源、无污染、不耗能,是国家大力发展的一个项目。
经过老师的介绍,我们还认识做一项水利工程所产生的影响力。水利工程需要投资巨大的财力和物力,整个水利工程不仅是一个地方的水库而是国家的工程。因此做每项工程都必须收集尽可能多的水文、地质、气象等资料,经过严密的科学论证,推断施工当中可能遇到的一切可能的难题最后再结合当时的国力人力,及技术水*,综合一切,最后得出这个工程是该建还是不该建。这样才能做出造福人类的好工程。
通过本次实*,让我学到不少知识,也让我感到很兴奋,看到水库中的绿水荡漾,我的心绪总是动荡不已。我爱水利水电工程。
一、实*目的
认识实*是工程管理专业基础必修的实践性教学环节。透过实地参观，使我们透过实践对土木工程的施工现场和施工体系进行考查，了解土木工程建筑、结构、施工的基本知识，建立起初步的工程意识，激发我们对土木工程专业后续课程的求知欲，为学*专业基础课和专业课奠定感性认识的基础。使我们进一步了解土木工程专业，培养学生热爱专业，增加学*和从事本专业的自信心。
二、实*资料
1、认识建筑结构，建筑材料，建筑机械。
2、了解某些结构的施工工艺。
3、观看建筑施工视频。
4、辅导老师讲解理论知识。
5、了解施工图的表达资料，初步掌握阅读施工图的方法。
三、实*时光
20xx年7月2日——20xx年7月11日
四、实*地点
xx科技大学综合楼及学生公寓施工现场
认识实*是工程管理专业教学计划中重要的教学环节，是学生在校学*期间理论联系实际、增长实践知识的重要手段和方法之一。认识实*主要对工地进行参观，了解工程施工和管理的主要流程。为了让我们对这门自我即将从事的专业获得一个感性的认识，为今后专业课的学*打下坚实的基础，我们院的老师带领我们进行了为期2个礼拜的认识实*。在实*过程中，我们以老师帮我们找的建筑工地及讲座为主，我们对工地进行了参观，了解了工程施工和管理的主要流程，认识建筑材料，建筑机械，施工技术并且熟悉工程管理制度，为将来从事工程施工和管理打下实践基础。现将实*成果汇报如下：
实*第一天老师为我们播放了安全施工的视频，为同学们讲解安全施工的重要性，并要求同学们在进入施工现场后要有较强的自我保护意识。提到安全礼貌施工，我在学校的工地看到了很多的不足之处。
整个施工现场，安全礼貌施工标语少得可怜；大门上虽写着“施工重地，闲人免进”，但字迹早已不清晰，一般很难看到；施工现场内各工作区分隔不明确；施工材料似乎是随意堆放，拆卸掉的脚手架杂乱的堆在场内，未能及时清理出场；有很大一部分施工人员未戴安全帽，有些施工人员工作时很随意，工作态度不严谨。有一次进工地时我居然还在正在施工的楼层看到了无人看管，到处乱跑的四五岁大的孩子。以上所列各项足以说明该工地的安全员相当失职。一项工程本应是服务于人，惠及于人的，如果由于有关人员及部分监管人员的监管不力使一项工程成为索取人们姓名的黑手，那么我们宁愿舍弃这项工程而保留宝贵的生命。企业的安全工作来不得半点侥幸心理，安全生产是企业最大的效益，是企业生存的保障。加大对安全的投入，也许有人会认为增加了企业的成本，减少了收入和利润。这一种极不负职责的观点，安全投入不应是企业的负担，它所产生的也绝不是一种负效益。我承认，安全生产的投入最直接的表现就是成本的增加。但是，究其本质，安全投入应算是一种特殊的投资，对安全生产的投入所产生的效益并不像其它投入那样直接反映在产品的数量和质量的改善上，而是体此刻生产过程中，保证生产的正常和持续地进行。这种投入的
直接结果是企业不发生或减少发生事故和职业病，而这个结果是企业持续生产、保证正常效益的必要条件。简言之，安全效益之间是一种相互依存、相互促进的关系。我认为工地上的每一位负责人都就应在其位，司其职，真正将自我肩上的职责担起来，绝不就应玩忽职守。当然，我明白，课本与现实是有差距的，课本中所写的各种规范，规则在实际操作中有很多都被埋没了，但是我总觉得我们不仅仅要对一项工程负责，更要对正在施工的人员和将来使用的业主的生命财产负责。这就应是我们建筑业最基本的职业道德。暂且不说我们的前辈们是如何工作的，至少我们新一代的大学生就应努力缩小这个差距，秉承严谨的工作作风，做出优良的工程。我，就是这么想的。
在未来的几天我们观看了一次视频，进了三次工地。
还记得第一次进工地时我就感觉自我学到了很多书本上没有的知识。第一次进工地老师就带我们区别了男女厕所。说来似乎有点可笑，但就是能够透过地上洞口的个数，大小来区别出男女厕所。这让我想起徐工。徐工将我带到六楼时就给我指着地面，告诉我这一块是卧室，这一块是卫生间，这一块是厨房，我当时个性佩服徐工，同时也个性纳闷，为什么他看着地面就能把各个房间区别出来，而我怎样看都只看到地面。之后徐工才告诉我透过地面上预留的管线和洞口就能够区别了，此刻想想，其实和我们区别男女厕所用的是同一种方法。一幢幢的房屋似乎也没那么神秘，只要细心观察，用心思考，就能够明白每一个构造为什么会出此刻那个位置。在出厕所门口时，来时又让我们观察了一下门口的处理。在砖缝中我们看到有几个很小的木楔，老实说这是在安装木门框时固定门框用的。因为木头的拔钉性比水泥和砖石的好，有利于门框的稳定。外墙面镶贴瓷砖时，外墙上有许多用细线布设的网格，这样就能够保证瓷砖能被整齐的镶贴。之后老师又简单的向我们介绍了一下梁的分类。梁按其在结构中的位置可分为主梁、次梁、连梁、圈梁、过梁等。门窗洞口上的横梁，支撑洞口上部砌体传来的荷载；传递荷载的窗间墙。常用形式：砖砌过梁，钢筋砖过梁
和钢筋混凝土过梁。圈梁：砌体结构房屋中，在砌体内沿水*方向设置封闭的钢筋砼梁。在砌体结构房屋中设置圈梁能够增强房屋的整体和空间刚度，防止由于地基示均匀沉降或较大振动荷载。在地震区，圈梁的主要作用有：增强纵、横墙的连结，提高房屋整体性；作为楼盖的边缘构件，提高楼盖的水*刚度；减小墙的自由长度，提高墙体的稳定性；限制墙体斜裂缝的开展和延伸，提高墙体的抗剪强度；减轻地震时地基不均匀沉降对房屋的影响。实*中我们看到的墙体大部分都是用空心砌块砌成的，推行使用空心砖是国家的方针政策，也是工程中的需要，空心砖有隔热、隔声、质量轻、能够节省材料等优点。
第二次上工地时，我们主要学*了防水的做法。在楼顶我们看到了sbs改性沥青防水卷材和冷底子油。这些材料的气味很难闻，我们一上楼顶就感觉不舒服。刚上去时看见工人师傅正在铺贴防水卷材，他们一边铺贴一边烘烤。我们之前曾看过有关做防水的视频，老师也讲过用火烘烤卷材能够使卷材与楼面紧密结合，防止卷材鼓胀影响防水效果。在铺贴防水卷材时还需上翻250mm或300mm，这样能够使雨水顺着天狗拍到排水管道中，防止雨水顺着接缝回流到卷材下方。这也就是我们在<房屋建筑学>中学的泛水。在讲解屋面防水的过程中老师还提到了后浇带的概念。后浇带是在建筑施工中为防止现浇钢筋混凝土结构由于温度、收缩不均可能产生的有害裂缝，按照设计或施工规范要求，在基础底板、墙、梁相应位置留设临时施工缝，将结构暂时划分为若干部分，经过构件内部收缩，在若干时光后再浇捣该施工缝混凝土，将结构连成整体。
实*期间老师还带着我们观看了基坑壁支护过程的视频。在视频中我们看到了处理基坑壁的全过程。工人师傅先在基坑壁上钻孔，用洛阳铲将空洞中的泥土掏空，再将混凝土灌入洞中。然后在基坑壁的外侧布设钢丝网格，将基坑壁覆盖，并向钢丝网格上喷射水泥砂浆。就是用这种方法加固基坑壁，防止四周土体垮塌。我想这种方法就应多用于地下水位较高，地质结构较不稳定的地区，我们家乡那种沙石地质状况很少对基坑进行支护。
整个实*过程持续了*两周，收获是不少的，自我的所学和今后的工作实际还是有差距的。这次实*虽然时光不长，但是接触到了许多之前不曾了解的东西。许多知识都是以前在书本上所学不到的。透过这次实*，我增强了实践潜力，离开了书本，切身来到工地才真正感受到实*的'必要性，也使我认识到基础知识的不扎实。在实*过程中我发现我们这个专业很有探索发展的余地。实*中我看到了建筑材料的不必要浪费，这一方面与工人的节约意识有关，一方面也与监管人员的统筹管理有关，如果能够有效的节约资源，那么或许能够产生更多的经济利益。另外，施工现场内外堆放着一些建筑垃圾，这些建筑垃圾的堆放既不美观又污染环境，能否将这些建筑垃圾回收利用，变废为宝也是我们可研究的一个问题。总之，目前，我认为很多工程在施工管理中海存在很多不足，我也期望自我能在今后的学*中探索出更多更好更有效的组织管理方法，工作后将其运用进去，做出优良的工程。
在此感谢辛劳为我们指导的老师们。
首先实*对于我来说是很陌生的字眼，因为我十几年的学生生涯没有经历过实*，这是第一次实*，他将全面检验我各方面的能力：学*、心理、身体、思想等等。就像一块试金石，检验我能否将所学理论知识用到实践中去。关系到我将来能否顺利的立足于这个充满挑战的社会，也是我建立信心的关键所在，所以，我对它的投入也是百分之百的！紧张的九礼拜实*生活结束了，在这九礼拜离我还是有不少的收获。
经过九周的实*学*，使我们更多的掌握了关于建筑方面的理论知识，而理论与实践是紧密相联系的，这次的实*让我很好的了解到实际操作能力，将理论知识全面的融会于工作实践，我更好的在实际作中得到了锻炼。3月27来到了位于户县新石油大学校区西安市第二建筑工程公司项目部，开始了我的实*生活。
工程简介：该工程是石油大学新校区道路b标段的工程。我所在的工程是ak1+220~bk2760道路的管网工程包括热水、电力、电缆、给水、排水以及人行道。
一、测量放线
在工程开工前，建筑物位置的确定也是很重要的，在从事测量的工作中，我了解到为确定建筑物的位置首先应根据规划院给定的建筑物坐标点及坐标线、建筑红线进行定位测量，确定它的位置。
主要应注意以下几点：
（1）以外轴线作为基本纵横线，以绝对标高作为±0。00标高，分别将基本轴线标高引到临*建筑物上。
（2）建筑物的垂直测量。
a：建立辅助轴线控制网。
b：建立施工线控制网，根据辅助轴线控制网画定墙边线、柱边线等施工线。
（3）建筑物水*标高测量。
建筑物的高程控制。采用分层传递法，根据±0。00标高线，将建筑物的标高引至一层柱的竖向钢筋面上，并以此层向上传递测量。
基础工程：
基础工程是每个建筑最为关键的部分，它直接影响工程的质量是否合格。而且基础部分的技术含量也很高。本工程基础部分包括了土方开挖、排水、筏板基础施工、底板混凝土。
二、混凝土工程
（一）、模板设计
施工准备
1、模板安装前的基本工作：
1）放线：首先引测建筑的边柱，墙轴线，*以该轴线为起点，引出各条轴线。模板放线时，根据施工图用墨线弹出模板的中心线和边线，墙模板要弹出模板的边线和外侧控制线，以便于模板安装和校正。
2）用水准仪把建筑水*标高根据实际标高的要求，直接引测到模板安装位置。
3）模板垫底部位应预先找*，杂物清理干净，以保证模板位置正确，防止模板底部漏浆或混泥土成形后烂根。
4）工长事先确定模板的组装设计方案，向施工班组进行技术，质量，安全交底。
5）模板应图刷脱模剂。
（二）、混凝土工程
混凝土质量的好坏，既对结构物的安全，也对结构物的造价有很大影响，因此在施工中我们必须对混凝土的施工质量有足够的重视。
一）、作业准备：
浇筑前应对模板内的垃圾、泥土等杂物及钢筋上的油污清除干净，并经检查钢筋的水泥垫块是否垫好。如果使用木模板时应浇水使模板湿润，柱子模板的清扫口高水*在清除杂物后再封二。
混凝土现场搅拌：
自拌砼用于防止商品砼暂时供应不上的应急措施和零星砼的现场拌制，原材料和配合比应与商品砼的保持一致。
1、根据配合比确定的每盘（槽）各种材料用量及车辆重量，分别固定好水泥、砂、石各个磅称标准。骨料含水率应经常测定，及时调整配合比用水量，确保加水量准确。要过称。
2、装料顺序：一般先装石子，再装水泥，最后装砂子，如需加掺合料时，应与水泥一并加入。如需掺外加剂（减水剂、早强剂等）时，粉状应根据每盘加入量预加工装入小包装袋内（塑料袋为宜），用时与粗细骨料同时加入；液状应按每盘用量与水同时加入搅拌机搅拌。
3、搅拌时间：混凝土搅拌的最短时间根据施工规范要求确定掺有外加剂时，搅拌时间应适当延长。
4、混凝土开始搅拌时，由施工单位主管技术部门、工长组织有关人员对出盘混凝土的坍落度、和易性等进行鉴定，检查是否符合配合比通知单要求，经调整后再进行搅拌。
混凝土早期养护
实践证明，混凝土常见的裂缝，大多数是不同深度的表面裂缝，其主要原因是温度梯度造成寒冷地区的温度骤降也容易形成裂缝。因此说混凝土的保温对防止表
面早期裂缝尤其重要。
从温度应力观点出发，保温应达到下述要求：
1）防止混凝土内外温度差及混凝土表面梯度，防止表面裂缝。
2）防止混凝土超冷，应该尽量设法使混凝土的施工期最低温度不低于混凝土使
用期的稳定温度。
3）防止老混凝土过冷，以减少新老混凝土间的约束。
（三）、混凝土的养护
混凝土早期养护，要目的在于保持适宜的温湿条件，以达到两个方面的效果：一方面使混凝土免受不利温、湿度变形的侵袭，防止有害的冷缩和干缩。另一方面使水泥水化作用顺利进行，以期达到设计的强度和抗裂能力。
从理论上分析，新浇混凝土中所含水分完全可以满足水泥水化的要求而有余。但由于蒸发等原因常引起水分损失，从而推迟或防碍水泥的水化，表面混凝土最容易而且直接受到这种不利影响。因此混凝土浇筑后的最初几天是养护的关键时期，在施工中应切实重视起来。
所以在施工时我们要谨慎的处理这些事件，根据不同情况不同处理。
这些问题都是在施工事要注意的，在施工时采用何种水泥，用量都是要注意
的，还有混泥土的早期保养。
由于时间短暂，在那九礼拜里就接触到这些东西，但是我很知足。
不实践很多问题都考虑不到，实践后才知道什么情况都可能遇到，这就要求我们必须有丰富的实践经验，像刚刚走出校门的实*生实践经验还很不丰富，但理论中的东西要是也什么都不会，那在实*过程中就吃不开了。到了施工现场经过一段时间的实*，才体会到并不是课本中学的东西用不上，而是要看你会不会用，懂不懂得变通和举一反三的道理。本次实*中比较严重的问题有以下几个：
问题一：对理论知识掌握不够扎实，例如：混凝土、砂浆试块的养护时间，做试块时应该振捣到什么程度，混凝土浇筑完毕后的养护温度、养护时间，另外对混凝土出现裂缝分析不出原因等等。这些概念都很模糊，实*时用到了才知道自己没学好，在学校时只是为了应付考试为了过关，才在考试的前几天报老师讲过的重点死记硬背上几遍，一等考试过去后脑子里就是一片空白，不管以后又用与否就都在记忆里消失了。等到需要时才知道自己还没记住这些，就像现在进入施工现场没有人会问你这些，但是作为一个技术人员，不知道试块该怎么养护、混凝土出现裂缝是什么原因等一系列的问题，还怎么能指导施工呢？
针对这个问题解决的办法就时在以后的学*中做到扎实掌握，不死记硬背做到灵活运用，与实践相接合。
问题二：熟悉图纸的能力差，对*面的图形想象不出立体的样子。致使不能明确的判断出施工的对错。
问题三：对于最新的施工规范不知道，致使不能很快的判断出施工的对错。
问题四：对于一些施工顺序还不太明了，对每一个施工过程的操作不了解。
问题五：理论联系实际的能力差。对于建筑方面的一些出新了解太少。
问题六：实际中的标高和设计标高在计算施工标高时容易混淆。
实*的经验及收获：
首先本此实*最大的收获就是学会了适应环境。未去工地之前我从没想象过九礼拜的实*我能坚持下来。但是通过这次实*我适应了这种工地生活。虽说以后不一定去工地工作，但有了这段时间的锻炼，不论以后做什么工作心中都有了一种吃苦耐劳的毅力，也学会了适应环境。另外就是在工地上知道了一些与学校不同的问题，就是在工地上知道了作为一名技术人员应该怎样去和工人交流等。
其次，通过这次实*使我对工程方面的有关知识在实际上有了更深一些的了解。应该说在学校学*再多的专业知识也只是理论上的，与实际还是有点差别的。这次实*对我的识图及作图能力都有一定的帮助，识图时知道哪些地方该注意、须细心计算。在结构上哪些地方须考虑施工时的安全问题，在绘图时哪些地方该考虑实际施工中的问题。到即能施工又符合规范要求，达到设计、施工标准化。没有这次实*也许绘图只是用书本上的照搬照画，不会考虑太多的问题，更不可能想到自己的设计是否能施工。工地虽苦，但能学的是一些现实东西，锻炼的是解决问题的实践能力。
另外，通过帮助资料员填写部分资料，使我对填写施工资料也有了一定的认识，知道什么时候该填什么资料，需什么人签字等，这些是我以前没有接触过的。
最后一点就是：这次实*我见到了只有在课本中才见过的打桩机械，了解了它的工作程序与原理。
实*结束后有必要好好总结一下，首先，通过九礼拜的实*，通过实践，使我学到了很多实践知识。所谓实践是检验真理的唯一标准，通过旁站，使我*距离的观察了整个道路的构造过程，学到了很多很适用的具体施工知识，这些知识往往是我在学校很少接触，很少注意的，但又是十分重要基础的知识。
大学生活是紧张而又充满期望的日子，学*的闲暇时总是憧憬着背起行囊，远离亲人朋友以及师长护佑，去走真正属于自己的路。然而当我们终于可以像刚刚长满羽毛的雏鹰般离开长者们搭建好的巢穴，独自一人走上社会工作这个大舞台时，却发现人生的道路原来是如此的坎坷不*，任何人的成功都是经历一番狂风暴雨的。短短九礼拜的实*生活中，让我学会了不少东西，会对我以后工作有很大帮助的，这是我人生的第一次走入社会，第一次走向工作，感觉生活真的很不容易。
实*实质是毕业前的模拟演练，在即将走向社会，踏上工作岗位之即，这样的磨砺很重要。希望人生能由此延展开来，真正使所学所想有用武之地。
任现职以来，我热爱祖国，拥护**的领导，坚持四项基本原则。遵纪守法，服从领导安排，忠于职守，团结同事。先学会做人才能学会做事。我抱着谦虚学*的态度，从做好本职工作和日常工作入手，从小事做起。我热爱自我本职工作，能够正确认真对待每一项工作，工作投入，按时出勤，有效利用工作时间，在设计任务紧的情景下，能放弃休息时间，加班加点，按时按质的完成各项任务，表现出设计人员的职责心，发扬了吃苦耐劳的精神。
二、钻研业务、解决施工技术难题方面
本人从事设计工作以来，不断学*各项施工规范、规定，接触新技术、新工艺，参加技术培训，不断积累经验，提高技术业务水*。工作过程中，本人尽职尽责，一方面做到采取措施，防止出现问题，另一方面做到发现问题进取提来源理方案和提议。现简单对自我的技术工作作一些介绍：
（一）建筑结构计算部分：
1、确定适宜的'结构体系多、高层结构计算首先要根据具体建筑的高度和高宽比、抗震设防类别、抗震设防烈度、场地类别、结构材料和施工技术条件等因素研究其适宜的结构体系。
2、确定合理的结构计算参数
1）结构计算参数有时根据不一样的建筑部位计算结果的需要进行选定。如在活荷载的折减选择上，在进行墙柱设计时：活荷载不折减；在进行基础设计时：传给基础的活荷载折减。
2）结构计算参数有时根据结构体系的复杂程度进行选定。
在高层复杂不规则结构计算时，要研究结构的偶然偏心与双向地震任用；在高层简单规则的结构计算时，能够不研究结构的偶然偏心只研究双向地震作用。
3、核查计算结果输出文件
结构计算完成以后，要对计算结果输出文件核查，异常是仔细核查周期、位移和内力输出文件。结构位移比越大，结构扭转越大，控制位移比就能控制结构扭转。所以要把位移比控制在规范的要求范围内。
所以在进行结构布置时，要想很好的控制结构的扭转效应，就要注意以下几个方面：
1、质量和刚度要均匀分布；在总体的刚度上：a。削强；b。补弱。
2、抗侧力构件布置要求：a。*面均称性；b。加强外圈刚度。
（二）地基基础部分
1、确定适宜的基础形式
应根据岩土工程勘察资料，综合研究上部结构的类型及使用要求材料情景与施工条件等因素，精心设计，做到安全适用、技术先进、经济合理、确保质量、保护环境。进行选择适宜的地基基础形式。
2、在岩溶发育地区的桩基础要异常注意超前钻资料
1）冲孔桩桩长的确定
对冲孔桩进行一桩一孔的超前钻探，根据超前钻资料进行桩长的计算，对于可能性出现溶沟的复杂地质情景或出现地质情景异常的地方要补勘超前钻，再确定桩长。
2）冲孔桩桩身配筋率
3、画桩位图时，应将轴力图放在一齐，并且永久保留，以便日后校核。
4、桩的种类（直径）不宜过多，无论是预制桩还是钻孔桩，否则给施工和设计都带来很大的麻烦。相对来讲，钻孔桩能够各类多些，预制桩不宜超过两种。
（三）上部结构部分
1、设计坡屋顶时，梁配筋后，必须自校梁底标高，算出其净高，看是否满足要求，异常是楼梯等入口处。
2、写字楼、商场等8m跨梁，取300×800的梁不好，应取350×700，对于一些大跨度的建筑物，梁宽应适当加大，应取300以上，取350、400，因为：
A。梁宽加宽，抗剪有利，贴合“强剪弱弯”的原则。
B。350宽的梁，用四肢箍能够使箍筋直径减小。
C。主梁加宽，有利于次梁钢筋的锚固。
3、对于高层建筑，顶层板研究到刚度突变很大，宜加厚到150mm，应充分分析计算结果，确定结构类型。
4、梁配筋时，应注意腰筋的设置，单侧腰筋应大于0。1%bhw。
5、柱配筋时，应同时满足配筋率、箍筋、主筋、角筋、最小体积配筋率的要求。
6、当框支梁上的弯矩和剪力很大时，宜在框支梁下加腋处理。
7、在写字楼、商场等存在很多大跨度梁的结构*面上，梁纵筋的强度等级宜采用HRB400，能够适当降低建筑成本。
三、困难和挑战
取得的业绩和成果是建立在所经历的困难和挑战上的。某某自治区*部市场运作住宅项目是我设计的第一个高层建筑设计项目，此项目总层数为28层，一层架空，二层、三层停车库，其中设置转换层位于三层。这对我来说是个巨大的挑战。因为学校所学的专业知识都是最基础的，而到了实际工作当中又是另一个层次，它所要求的有很大的不一样。首先，我从熟悉各种设计规范和法律法规入手，以确保设计的产品在质量安全方面得到的保障。之后，我虚心向单位里资深的前辈请教学*，做到不耻下问，把心中的疑难问题一一解决。经过学*他人的设计构思，仔细研究揣摩，取长补短。最终，才根据项目的要求、实际情景。一步一步地将自我的设计理念和思路在作图中体现出来。这个过程是漫长而曲折的，同时，它也为我以后的设计工作迈出了坚实的一步。
在完成新项目设计工作的同时，我还要开展许多设计的后续工作。比如要对审图公司的审查意见逐一答复；对于施工队伍在项目施工过程中遇到的各种实际问题，及时处理，以保证项目的建设顺利进行。整个项目设计过程中面临着巨大的挑战和压力。为了不影响正常运转，我不畏困难，不断努力提高自我的工作效率，意和同事加强沟通、协调，合理安排工作时间，制定出项目的出图时间表，按时按质地完成了各项设计任务，得到了领导、同事以及建设单位的赞扬和肯定。
四、学*和创新
战胜困难和理解挑战的勇气和决心来自于不断地学*。在学*方面，我相信收获与付出是成正比的，所以我一向注重业务专业知识的学*，坚持把学*作为自我完善和提高的重要途径，经过理论与实践相结合，使业务水*得到进一步的提高。
建筑行业是一个高速发展的行业，建筑材料技术更是日新月异的发展。所以，为了适应社会的发展，时代的提高，我一向都在不断加强理论学*，拓展知识领域，进行知识更新。经过几年来的学*和实践，不仅仅专业知识得到了必须的拓展，并且利用专业知识解决实际问题的本事也得到了进一步的提高。我将在今后的工作中加强理论学*，不断充实及加固自我专业技术知识，更充分了解和掌握多元化的专业理论，丰富了自我的知识面。
一、施工技术与施工安全
施工技术的不断改进是工程建设可持续发展不变的旋律，施工的安全是工程建设永恒的主题。随着改革开放的不断深入，经济建设驶入了快车道，并不断提高自己的速度。随着全国建设小康社会的不断深入，城镇化建设的速度与规模与日惧增，无论是城市还是乡村，建筑工地鳞次栉比，一幢幢高楼拔地而起，一座座老城旧貌换新颜，人们对现代建筑的美观、舒适及其多功能的追求是不断在升级，施工技术正随着建筑物的高度而迅速提升。而同时，随之带来了很多新问题的出现，这当中最重要的要属施工的安全。安全问题贯穿于工程建设的始终，从施工到投入使用，安全无时无刻不牵挂着建设者和使用者的心。
施工技术的发展代表着本国建筑业发展的水*。“经济合理，技术先进”的发展方向才是一个国家建筑业是否发达的代表。**早在1990年开始推行的《建筑业十大新技术》在不少地方也只是看见几项，而并没有全面的应用在具体施工中，原因有很多，最重要的就是本地的经济实力比起南方沿海发达城市有很大的距离。设计方面在不少地方不存在任何问题，本地的设计人员都能赶超国内其他地区的同行，就是经济方面制约了地方建筑业施工技术的发展和运用新技术、新材料、新产品的能力！提高施工技术是有许多先决的条件，如经济实力、施工人员的素质、施工机械的水*、施工现场管理的能力等诸多因素。在某理工大学体育馆工程，遇见过这样的事例。该地区没有能起吊设计中钢梁的起重机械，不得以从外地租用了两辆大型起重机械才把钢梁安装完毕，进行施工的企业也是南方的某钢结构公司，这样无行中增大了施工成本和竣工的时间。
影响建筑安全的因素是错综复杂的，除工程建设本身众多因素的相互干扰与影响，工程的技术问题，材料的品质问题，工程的经济问题等等都从不同层面制约着建筑物的安全。工程安全不仅仅是工程技术问题，更是一个社会经济问题，它与人们的生活息息相关，涉及社会经济的发展和人类社会的进步。因此，在进行建筑工程设计和施工的每个环节，在追求工程经济效益及社会效益的同时，千万记住：安全是工程建设永恒的主题！
在建设施工安全方面，国家及地方主管部门抓得格外严格。除进行经济处罚外，出现人身伤亡事故的施工项目部、建设单位、监理单位等所有相关人员都要受到行政处罚，有关单位还会遭受降低企业资格等级的处罚。可还是有不可预料的“灾害”发生，如吊车工操作不当身亡；某工地在进行吊运过程中，吊物下落把一名正在操作搅拌机的施工人员头部打裂，当场死亡。这些触目惊心的事例再次说明：“施工安全重于泰山”。
二、施工质量与管理
施工质量与管理是相辅相程的关系，两者相互制约，相互促进。
必须有严格的管理，质量才能有保障，反过来，有好的质量必须有一整套严格的管理制度与之相照应。《建筑工程质量验收规范》GB50209—20xx在建筑工程质量上做出了细致的规定，每个施工单位都以它做为施工质量评判的标准。下面就施工中常见的质量事故做简要分析，阐述施工质量与管理的关系。
1、底层模板支架沉降
a、原因分析：在施工过程中，管理不善，支模前不进行设计，立模后不仔细检查支架是否稳固，施工班组操作技工没有进行培训，不熟悉施工方法，盲目蛮干，导致发生工程事故。
b、保证质量措施：模板支架在浇筑砼前必须按规范要求，经过认真的设计计算来确定。施工前应将支模基土夯实填*，放好支架轴线位置，铺垫碎石垫层，支架下应设置垫块。
2、胀模
浇筑振捣过程中模板鼓出、偏移、爆裂甚至坍塌，出现胀模。
a、原因分析：模板侧向支撑刚度不够，模板太薄强度不足，夹挡支撑不牢固；柱模中如果柱箍间距过大，就会出现胀模现象。
b、保证质量措施：模板就位后，技术人员应详细检查，发现问题及时纠正。一般梁中部用铁丝穿过横档对拉，或用对拉螺栓将两侧模板拉紧；柱模应计算浇筑砼时的侧压力，检查箍距是否满足要求，及时加设达到标准的水*斜撑、剪刀撑等。
3、钢筋加工制作错误
a、原因分析：施工管理混乱，没有严格的检查制度，操作人员不经培训即到施工现场进行操作；不懂钢筋级别，工地没有配料单，操作人员责任心不强，使下料长度失控，时长时短。
b、保证质量措施：施工现场必须建立健全的质量检查制度，每道工序都要有检查，应严格按设计图纸要求制作出钢筋配料单，钢筋应先经过调直，除锈后再下料。同一规格的钢筋应统一挂牌，标明钢筋的级别、种类、直径等，运输、堆放、吊装时要有专人负责。技术人员要认真做好钢筋的隐蔽工程验收记录。
4、漏放构造钢筋
a、原因分析：对结构设计认识不全面，对构造钢筋的作用重视不够。再我看来多数都是重视不够而忘记还应该放置构造钢筋这回事，如少放或者不放梁中“腰筋”，柱下弯起钢筋等等。
b、保证质量措施：认真检查已经安装好的钢筋，补足构造钢筋，尤其是现浇板边、角部位，梁的支座部位，墙或板预留洞口的周围。施工时应采取有效措施保护构造钢筋的位置，不得随意踩踏等。
5、混凝土浇筑不当使构件存在缺陷
此缺陷在拆模后看的清楚，给予补救已经来不及。因为砼已经初凝，会出现蜂窝、麻面、凸凹不*、露筋、孔洞、夹渣等现象，影响结构耐久性要求。
保证质量措施：常用的处理方法有局部修复、灌浆、补强等。要制定合理的施工技术方案，明确操作要求，并向工作班组进行技术交底工作。明确责任，实行分界挂牌制，加强现场管理，浇筑砼时注意观察模板受荷后的情况，如果发现问题应及时解决。
可见，质量事故的出现都是管理方面存在的漏洞才出现的！因此，加强管理才能尽量减少质量方面问题的出现。
三、结束语
*建筑业比起发达的西方国家还有着很多的差距，只有*建筑行业的人员不断努力才能超过他们。当然，要改进的地方还有很多，一步一步脚踏实地的搞建设才是出路。
通过施工现场的实*让我更多的了解*建筑的发展水*和现状。实*是一面镜子，它可以照出我学*的成果；进行建筑施工的建筑施工单位是一面镜子，它可以照出一个建筑施工单位的实力；现场的建筑施工技术是一面镜子，它可以照出*建筑业发展的现状；*建筑业的发展是一面镜子，它可以照出*在世界各国建筑业中的位置！我为圆满的完成实*而高兴，更为以后能为*建筑事业的发展做出贡献而骄傲和自豪！
——工程建筑实*工作总结 (菁华5篇)
为确保我院顶岗实*工作安全、稳定、扎实、有序地进行，根据“焦作大学关于加强学生顶岗实*工作的实施意见（试行）”（焦大字【XX】117号）和关于落实“焦作大学关于加强学生顶岗实*工作的实施意见（试行）”的通知精神，我院成立顶岗实*办公室。代学灵担任顶岗实*了办公室主任，林海担任顶岗实*办公室副主任，崔秀琴担任专业教师，张波、侯成越、刘爱娟担任辅导员。在学校各级领导的关心、支持下，我院圆满完成本学期的.顶岗实*工作，取得一定得成绩。现将我院本学期顶岗实*工作总结如下：
一、顶岗实*基本情况介绍
本学期，我院参加顶岗实*的学生有xx级建筑工程技术专业1、2班，xx级建筑工程管理专业1、2班，xx级城镇规划专业1、2班，xx级建筑装饰工程技术1、2班，xx级建筑工程技术专业（3+2）班，xx级建筑工程管理专业（3+2）班共计10个班327名学生。其中xx技术、xx管理、xx规划专业学生前五周进行顶岗实*，后十周进行毕业实*设计；xx装饰、xx技术（3+2）班、xx管理（3+2）班的学生进行xx周的顶岗实*。
我院学生本学期实*单位有200多个，分布在不同的地区。主要在建筑公司、监理公司、设计院、房地产开发公司、检测公司、造价咨询公司、招投标代理公司，装饰公司等单位进行顶岗实*。顶岗实*办公室、辅导员以及各组指导老师采取电话、短信、飞信、qq、邮件等多种方式对顶岗实*学生进行联系、检查并指导，同时各指导老师每周书面形式上报学生顶岗实*情况表。
顶岗实*学生有27%被实*单位录用，顶岗实*使学生提前就业，顺利找到满意的就业单位。我院建筑工程技术专业就业率为92%，建筑工程管理专业就业率95%，城镇规划专业就业率95 %，装饰艺术设计专业就业率为96%。
我院顶岗实*实*工作流程是：各组指导老师负责联系指导学生顶岗实*，每周统计本组顶岗实*学生信息表以及发现的问题，以书面形式上报院顶岗实*办公室，顶岗实*办公室分专业汇总学生顶岗实*信息表，院顶岗实*办公室主任签字并加盖我院公章后，及时上报学校顶岗实*办公室。
二、顶岗实*的具体做法
（一）完善顶岗实*规章制度
我院顶岗实*工作从XX年开始，至今已进行了5年，积累了一些经验。为确保我院顶岗实*工作顺利的进行，对原有的规章制度进行了补充完善。完善后的规章制度主要有：
① 土木建筑工程学院顶岗实*实施细则；
②顶岗实*办公室信息管理工作规程；
③土木建筑工程学院顶岗实*职责分工；
④实*实训安全制度；
⑤学院与实*指导老师签订目标责任书；学院与实*单位签订顶岗实*协议；学院与家长签订协议；指导教师与学生签订安全教育协议、安全协议；学生与实*单位签订实*协议；
⑥学生顶岗实*手册；
⑦建筑工程管理、建筑工程技术、城镇规划专业学生“2+1”顶岗实*大纲
⑧建筑工程管理、建筑工程技术专业“3+2”学生顶岗实*大纲；
⑨建筑装饰工程技术专业学生顶岗实*大纲。
（二）所有参加顶岗实*的学生必须买意外伤害保险
我院学生大部分在工程一线实*，危险性较大，要求所有参加顶岗实*学生必须购买意外伤害保险，入学时已购买了三年的意外伤害保险的学生，可以直接参加顶刚实*；入学时没有购买保险的学生，必须购买一年的意外伤害保险，否则，不得参加顶岗实*。
（三）实行“自愿报岗，岗前培训、顶岗培训、穿插讲座、定期汇报、校企共管”
顶岗实*以能力培养为主，知识传授为辅。结合学生就业意向，采用“分流制”培养方式，实行 “自愿报岗，岗前培训、顶岗培训、穿插讲座、定期汇报、校企共管”。
具体实施方案如下：
（1）自愿报岗。每位学生根据今后的就业意向填报志愿，确定实*岗位。所设置的岗位有：建筑、结构设计；建筑施工；建筑监理；施工预算；建筑测量；材料检测；专业营销。
（2）岗前培训。实*前，在校内进行为期两周的设计、施工组织、施工预算、施工监理、建筑测量等岗前培训。
（3）带薪顶岗实*。以技术员或工程管理人员的身份参加实际工程的施工和管理，并获取一定的报酬。
（4）穿插讲座。学生在实*结束，结合实*过程中接触到的问题和工程进展情况，进行专题讲座。
（5）定期汇报。要求学生每周都与指导教师、辅导员联系一次，并根据指导教师所掌握情况随机检查学生实*情况。
（6）校企共管。学生在实*过程中，一方面由用人单位按照本单位职工进行管理，另一方面由指导教师对其实*过程进行全程指导和管理。
（四）制定顶岗实*成果清单
我院顶岗实*各种表格较多，为保证指导老师收集学生实*成果不至于漏项，特制定顶岗实*成果清单，清单中包括实*成果、各种表格。各组指导老师按照清单验收实*成果，清清楚楚，一目了然。最后，将实*日记、实*报告、相关资料按照班级分类存档。
（五）总结表彰顶岗实*优秀学生
在本学期开始的顶岗实*动员会上，对xx级建筑工程技术、建筑工程管理、城镇规划专业上学期顶岗实*表现突出的学生进行表彰。在公开毕业答辩会上，对本学期顶岗实*、毕业实*设计优秀的学生再次进行了表彰。
（六）xx级顶岗实*工作安排
我院在建筑工程技术、建筑工程管理、城镇规划专业实行“2+1”人才培养模式，为实现顶岗实*工作的连续性，在xx级毕业答辩前，我院已经开展xx级顶岗实*的工作，将xx级顶岗实*学生分组，并指定了各组指导老师。给顶岗实*新老生传、帮、带带来极大方便。
三、我院顶岗实*中存在的问题与解决办法
我院顶岗实*各种表格较多，指导老师在验收学生成果时，给老师指导工作带来不便，增加指导老师的工作量。另外，学生实*日记本不统一，给后期的保管存档带来一定困难。为减轻指导老师的的担，我院计划统一印刷顶岗实*学生手册，从xx级顶岗实*学生开始实行。
顶岗实*学生手册中包括顶岗实*管理规定、实施细则、顶岗实*安全管理制度、学生顶岗实*申请书、安全协议、安全教育协议、联系方式实*单位变更记录、学生与实*单位签订的实*协议、教师实地检查指导顶岗实*记录单、顶岗实*问卷、实*单位回访表、顶岗实*联系指导记录表、顶岗实*日志和顶岗实*报告的撰写要求、实*日记、实*报告、顶岗实*考核表等。实*结束，学生只需交一本顶岗实*手册，即全面、整齐、统一，又便于保管。
实*经费较少，给指导老师开展顶岗实*的检查、指导带来不便，建议学校加大对顶岗实*工作资金的投入。
四、对今后顶岗实*工作的展望。
顶岗实*是学生将理论知识与实践知识有机结合的过程，同时增强了学生的实践能力，增大就业机会，实现“零距离上岗”的培养目标，顶岗实*具有广阔的推广前景。
时间荏苒，转眼间我到连云港东海建筑安装工程有限公司实*二个多月了。这是我人生中弥足珍贵的一段经历。在这段时间里各级领导在工作上给予了我极大的帮助，在生活上给予了我极大的关照。公司领导们对工作的热爱、认真，深深震撼了我，让我懂得了何谓“宝剑锋从磨砺出”。在对领导肃然起敬的同时，也为我的毛躁和急功*利感到惭愧。
在这二个月的时间里，在领导和同事们的悉心关怀和指导下，我自己的努力下，已经能胜任一些工作，现将这段时间我的实*工作总结如下：
一、 通过学*和日常工作积累使我对资料整理和收发有了一定的认识。 收集保存好公司，项目部及相关部门下发的文件和会议文件工作， 并把原来没有具体整理的文件按类别整理好放入文件盒内。
做好各类文件、图纸的下发、传阅及传递工作并将文件原件存档。根据项目部规定，对文件进行相关部门的下发、传阅、传递，接收部门在文件原件上进行签字确认，并将文件原件存档。工程资料应认真填写，字绩工整，装订整齐，一看一目了然，以便以后检查及归档带来方便。
为了不使自己工作少项、漏项，我总结了一个文件填写流程：
1、通读文件，了解大致内容。
2、填写相应文件夹中的收文本。
3、打印、填写清单。
4、请示公司的张姐，完成清单。
5、呈交领导阅示，等待回复。
6、 填写相应的文件盒内卷内目录，收纳好原件。
7、 按领导要求下发文件，认真填写好发文本。
整个工序完成有一定的间隔时段，期间要知道文件的去处，保证原件的回收工作。
二、遵守各项规章制度，认真工作，使自己素养不断得到提高。
爱岗敬业的职业道德素质是每一项工作顺利开展并最终取得成功的保障。在这二个月的时间里，我遵守公司的各项规章制度，努力做好本职业工作，认真地完成好领导交与的每一项任务，认真履行职责，*时工作中不断提升自己的团队合作精神，和业务素质。
三、认真学*岗位职能知识，勤学勤问。
初出学校的我，对工作的认识是狭隘的。有很多工作是之前完全没有接触过的，需要我去不断地学*与磨练，同时也要快速的适应项目部的工作方式和工作节奏。自己不懂的问提和拿不准的事情，一定要的勤学、勤问，尽快的了解掌握相关的知识和标准。
四、认真听取指导和改进不足。
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”初读此句时了解的不过是它的字面意思，然而就在这补偿的实*后我不仅真正的明白了它的意义，更深切体会到它的内涵。虽然来到公司*二个月，但对整个工程的了解还不透彻，到施工现场的机会不多，对各项的`分工工作还没有形成系统的、完整的认识。随着对公司和工作的进一步熟悉，我也希望领导今后多指派我更多的工作，我觉得多做一些工作更能体现自己的人生价值。“业精于勤而荒于嬉”，在以后的工作中我要不断学*业务知识，通过多看、多问、多学、多练来不断的提高自己的各项业务技能。学无止境，时代的发展瞬息万变，各种学科知识日新月异。我将坚持不懈地努力学*各种知识，并用于指导实践。
感谢连云港东海建筑安装工程有限公司领导给了我这次实*机会，通过这次实*使我的理论知识与实践相结合，从根本上提高了综合素质，不再是纸上谈兵。同时我的人生观和价值观也发生了一些变化，渐进成熟。感谢领导对我的关照与爱护，使我更好的融入了这个大家庭，更快的适应了工作。感谢所有同事，您们的兢兢业业、认真踏实是我的学*的榜样，能与大家共事是我莫大的荣幸！在今后工作中，要努力当好领导的左膀右臂，把自己的工作做的更加的扎实，为 的发展贡献自己的一份力量
一、见*目地
根据触碰和参与具体工作中，丰富和扩张自身的知识层面，塑造综合性使用的工作能力，为之后踏入岗位奠定基础。
二、实*内容
参与精确测量工程项目、钢筋工程、建筑工程模板、混凝土工程、砌筑工程工程施工整个过程的实际操作见*，学*培训每一个技术工种的施工工艺和施工计划管理方案，学*培训和利用相关工程项目施工工艺及产品质量检验标准，学*培训工程施工流程中对新技术的处置方式。
三、见*概述
在实践期内遵循实*岗位和校园的安全性管理制度，出*率高，积极主动向职工师父求教擅于发现问题，并应用学过的基础知识，在施工工地技术人员的幫助下解决困难。对钢筋工程、建筑工程模板、混凝土工程等拥有很实际的掌握，与此同时对一部分工程项目开展实践活动实际操作。
1.钢筋工程建筑钢筋应用应该始终坚持先查验后采用的标准;建筑钢筋务必有产品合格证和检测报告，按我国标准开展复查及格后才可用以工程项目中，建筑钢筋在现场生产加工，制做生产加工工艺流程为：钢筋加工机械安裝→建筑钢筋对接焊→锥螺纹加工→弯折成形→钢筋连接。
2.建筑工程模板模版以及支撑架应依据工程项目结构形式、载荷尺寸、路基土类型、工程机械设备和原材料供货等情况做好设计方案。模版以及支撑架应具备充分的承载力、弯曲刚度和可靠性，能靠谱地承担浇筑混凝土的净重、压力及其工程施工载荷。浇筑混凝土时模版及支撑架在混泥土作用力、压力及工程施工载荷等功效下胀模(形变)、跑模(偏移)乃至塌陷的状况经常发生。为防止安全事故，确保工程施工质量和安全施工，明确提出了对模版以及支撑架开展观查、维护保养和产生异常现象时做好加工处理的规定。
3.混凝土工程构造混泥土的抗压强度级别需要满足设计规定。用以查验构造预制构件混凝土的强度的试样，应在混泥土的混凝土浇筑地址随机抽取。抽样与试样留设应满足以下要求：
1、每拌和100盘且不超过100m3的同砂浆配合比的混泥土，抽样不可低于一次;
2、每工作中班拌制的同一配比的混泥土不够100盘时，抽样不可低于一次;
3、当一次持续混凝土浇筑超出100m3时，同一配比的混泥土每200m3抽样不可低于一次;
4、每一楼房、同一配比的混泥土，抽样不可低于一次;
5、每一次抽样应最少留设一组规范护养试样，同标准维护保养混凝土试件的留设个数应依据具体必须明确。
四、见*关键工作目标
大家此次实践的具体目标便是看懂见*施工工地的建筑结构类型，掌握工程项目的特性，经营规模，工程建筑结构特点与施工条件等內容，掌握不一样工业设备的实际操作范畴和技术规范，多多的求教掌握见到的不清楚的专业知识。尽可能争得参加并掌握工程开工前和施工过程中的各类准备工作，参加进到施工工地的原材料，搜集相关技术文档，梳理工程施工见*日记，搞好见*结束工作中。
大家需要去掌握或是了解施工工地上较常用的工业设备的特性。带上各式各样的疑惑，大家一边参观考察一边了解着，试着掌握常见的工业设备。
为了更好地掌握不一样工业设备的实际操作范畴和技术规范，对于在施工工地发现的“双锥翻转卸料搅拌器”，实际操作的老师傅仔细的告知大家它是现阶段在建设工程中使用比较广泛的一种自落式搅拌机，关键按作用力原理开展拌和工作。观查我们可以见到拌和筒内腔焊用弧型叶面，当拌和筒绕水准轴转动时，叶面持续将原材料提高到一定相对高度，随后随意落下来，相互之间掺和。适用于一般石料可塑性混泥土的拌和。为了更好地开展合理有效的成本管理，装修工长告知大家恰当的上料次序为：碎石子，水，砂。由于上料次序错误会导致消耗。
我们在当场见到有老师傅在砌墙多孔砖，据他详细介绍多孔砖具备优良传热特性，适用于承重梁或框架剪力墙的砌体等位置，例如生活阳台后垒墙。应用混合砂浆，孔对孔(多孔砖)1/2处，孔往下(将极少数分布筋埋进)交叠钢筋搭接。若多孔砖旁要打开门门洞，应将3块空心砖填写在其中再工程施工。
大家又了解了为了更好地节约水资源，能不能应用日常生活用的废水来搅拌混泥土。老师傅笑了起来说，混泥土自来水也必须整洁的水，由于废水会危害水泥混凝土的品质。不单单是水，对砂、石的颗粒级配也是有规定;对水泥砂浆配比也是有规定。
五、见*中存在的不足
不实践活动许多问题都考虑到不上，实践活动后才知道什么原因都很有可能碰到，这就需要人们务必有充足的社会经验，像刚摆脱学校大门的见*生社会经验还很不丰富多彩，但基础理论中的物品如果也任何东西都不容易，那在见*环节中就吃不开了。到了施工工地通过一段时间的见*，才感受到并并不是教材初中的物品用不到，反而是需看你是否会用，懂不懂得随机应变和举一反三的大道理。此次见*中较为严重的问题有下列好多个：
问题一：对基础知识把握不足扎扎实实，例如：混泥土、砂浆试块的保养時间，做混凝土试块时应当振捣力度到啥子水*，现浇混凝土结束后的保养溫度、保养時间，此外对水泥发生缝隙剖析出不来缘故这些。
问题二：了解工程图纸的能力差，对*面图的图型想像出不来立体式的模样。导致不可以确定的分辨出工程施工的对与错。
问题三：针对全新的施工工艺不清楚，导致不可以快速的分辨出工程施工的对与错。
问题四：针对一些施工顺序还不太一目了然，对每一个工程施工流程的实际操作不了解。
问题五：理论指导的能力差。针对工程建筑这方面的一些更新掌握太少。
六、实*感想
见*的半途，领导干部来探望大家，要我们努力学*，为之后中华民族的基本建设打好基础。
各个领域都艰辛，但是大家在这儿，不仅看到了艰苦，也看到了杰出。农民工们在烈日极寒的气温里，依然在为城市规划建设而勤奋着。
在见*的历程中，大家再施工工地外边见到有农民工立在某楼房高空放话跳楼自杀，还以这样的方法来要回艰辛挣的救命钱，这件事还造成本地新闻媒体的反映。我并不期待农民工们再用这类方式来拿回归属于自身的钱，法律法规是的武器装备，因此他们自己也应当去学*有关的法律法规。这类方法确实早已并不是新闻报道了，我就担忧这些乱扣托欠民工工资的人有一天*惯，不以为意了，农民工们该怎么办?托欠民工工资从古至今是建筑施工的一大问题，由于许多老总是根据借款来盖房子，再卖了房屋发人工费，或是立即离开。如今的金融机构应当创建严谨的银行信贷规章制度来适用基本建设适用农民工，让艰辛为祖国基本建设服务项目的农民工沒有顾虑，在建筑施工上见到的一些状况，要我五味杂陈。
20xx年xx月xx日，建筑工程测量见*算开始了，教师最先讲了一下此次测量实*的有关事项，大家领好有关的检测仪器后，赶到13栋公寓楼后边的一个空阔的空闲地上，开展大家见*的第一个內容，智能化施工放样。此次见*是按小队开展的，大家工作组寻找自身见*地理位置后，小组长开展分配任务，精确测量便开始了。
我最先对全站仪开展电子光学对中*整，别的同组组员都是对应的每日任务。设定好全站仪的有关主要参数后，施工放样就开始了。我依据全站仪的屏幕上显示指引拿三棱镜的同学们，直到三棱镜存放部位恰好或是差别范畴在3mm内时，告之另一个同学们记录该点并搞好标识。排完2个点后，互换相对应工作中，我来实际操作三棱镜，再次开展施工放样。就是这样一直从1号点放入23号点，也有6个中心线点，施工放样进行后，开展取样，待采样进行后，郊外精确测量即使完成了。用时一天，全部精确测量工作中，每一个阶段我都是有参加。同组分配任务也较为均值，可以使成员在全部精确测量作业的各个阶段都可以参加。
20xx年xx月xx日，大家工作组带上水*仪开展第二个精确测量每日任务，水准测量。本次精确测量的是一个合闭水*线路，大家工作组维持了施工放样见*时的心有灵犀，用一天就测完后，我一样每一个阶段都是有参加，立尺，观察，记数都是有做了。可是回家后发觉了许多不正确，因为精确测量沒有充分考虑视角差。因而大家于20xx年xx月xx号中午和xx号早上开展了重测，通过xx次精确测量，每日任务终于进行。精确测量工作中尽管累，但忙碌的说说。
此次测量实*，我学*到了许多，也恰好是见*让学*培训越来越更有挑战性。实践是检验真知的唯一标准，根据教材基础理论的学*是还不够的，还得再加上具体的实际操作运作。见*要我深入懂了理论指导的必要性，根据见*，我娴熟了水*仪，全站仪的'使用方式，提高了自个的动手能力动脑筋工作能力，也根据在检测中遇上的问题，获得了解决困难的方式。见*使基础理论和现实联络在了一起，我就根据见*了解要非常好地开展精确测量，最先要把握主要的基础知识，还需要有肯吃苦不怕苦的精神实质，自然还需要有团队意识，只靠一个人的实力是不能达到目标的，得与别人协作，互相配合每日任务。而且根据工作组的团结一致，能使实*任务迅速有效地进行。办事时还需要有耐心，也需要尽可能相互配合别人的工作中，切忌自私自利。也有便是碰到问题要及早处理，那样才能够开展下一步的学*培训，假如问题无法得到处理，极有可能便会卡住在一个问题上。根据实践活动，得到工作经验，这是我较大的获得。
为确保我院顶岗实*工作安全、稳定、扎实、有序地进行，根据“焦作大学关于加强学生顶岗实*工作的实施意见(试行)”(焦大字【xx】117号)和关于落实“焦作大学关于加强学生顶岗实*工作的实施意见(试行)”的通知精神，我院成立顶岗实*办公室。代学灵担任顶岗实*了办公室主任，林海担任顶岗实*办公室副主任，崔秀琴担任专业教师，张波、侯成越、刘爱娟担任辅导员。在学校各级领导的关心、支持下，我院圆满完成本学期的顶岗实*工作，取得一定得成绩。现将我院本学期顶岗实*工作总结如下：
一、顶岗实*基本情况介绍
本学期，我院参加顶岗实*的学生有xx级建筑工程技术专业1、2班，xx级建筑工程管理专业1、2班，xx级城镇规划专业1、2班，xx级建筑装饰工程技术1、2班，xx级建筑工程技术专业(3+2)班，xx级建筑工程管理专业(3+2)班共计10个班327名学生。其中xx技术、xx管理、xx规划专业学生前五周进行顶岗实*，后十周进行毕业实*设计;xx装饰、xx技术(3+2)班、xx管理(3+2)班的学生进行xx周的顶岗实*。
我院学生本学期实*单位有200多个，分布在不同的地区。主要在建筑公司、监理公司、设计院、房地产开发公司、检测公司、造价咨询公司、招投标代理公司，装饰公司等单位进行顶岗实*。顶岗实*办公室、辅导员以及各组指导老师采取电话、短信、飞信、qq、邮件等多种方式对顶岗实*学生进行联系、检查并指导，同时各指导老师每周书面形式上报学生顶岗实*情况表。
顶岗实*学生有27%被实*单位录用，顶岗实*使学生提前就业，顺利找到满意的就业单位。我院建筑工程技术专业就业率为92%，建筑工程管理专业就业率95%，城镇规划专业就业率95%，装饰艺术设计专业就业率为96%。
我院顶岗实*实*工作流程是：各组指导老师负责联系指导学生顶岗实*，每周统计本组顶岗实*学生信息表以及发现的问题，以书面形式上报院顶岗实*办公室，顶岗实*办公室分专业汇总学生顶岗实*信息表，院顶岗实*办公室主任签字并加盖我院公章后，及时上报学校顶岗实*办公室。
二、顶岗实*的具体做法
(一)完善顶岗实*规章制度
我院顶岗实*工作从20xx年开始，至今已进行了5年，积累了一些经验。为确保我院顶岗实*工作顺利的进行，对原有的规章制度进行了补充完善。完善后的规章制度主要有：
① 土木建筑工程学院顶岗实*实施细则;
②顶岗实*办公室信息管理工作规程;
③土木建筑工程学院顶岗实*职责分工;
④实*实训安全制度;
⑤学院与实*指导老师签订目标责任书;学院与实*单位签订顶岗实*协议;学院与家长签订协议;指导教师与学生签订安全教育协议、安全协议;学生与实*单位签订实*协议;
⑥学生顶岗实*手册;
⑦建筑工程管理、建筑工程技术、城镇规划专业学生“2+1”顶岗实*大纲
⑧建筑工程管理、建筑工程技术专业“3+2”学生顶岗实*大纲;
⑨建筑装饰工程技术专业学生顶岗实*大纲。
(二)所有参加顶岗实*的学生必须买意外伤害保险
我院学生大部分在工程一线实*，危险性较大，要求所有参加顶岗实*学生必须购买意外伤害保险，入学时已购买了三年的意外伤害保险的学生，可以直接参加顶刚实*;入学时没有购买保险的学生，必须购买一年的意外伤害保险，否则，不得参加顶岗实*。
(三)实行“自愿报岗，岗前培训、顶岗培训、穿插讲座、定期汇报、校企共管”
顶岗实*以能力培养为主，知识传授为辅。结合学生就业意向，采用“分流制”培养方式，实行“自愿报岗，岗前培训、顶岗培训、穿插讲座、定期汇报、校企共管”。
具体实施方案如下：
(1)自愿报岗。每位学生根据今后的就业意向填报志愿，确定实*岗位。所设置的岗位有：建筑、结构设计;建筑施工;建筑监理;施工预算;建筑测量;材料检测;专业营销。
(2)岗前培训。实*前，在校内进行为期两周的设计、施工组织、施工预算、施工监理、建筑测量等岗前培训。
(3)带薪顶岗实*。以技术员或工程管理人员的身份参加实际工程的施工和管理，并获取一定的报酬。
(4)穿插讲座。学生在实*结束，结合实*过程中接触到的问题和工程进展情况，进行专题讲座。
(5)定期汇报。要求学生每周都与指导教师、辅导员联系一次，并根据指导教师所掌握情况随机检查学生实*情况。
(6)校企共管。学生在实*过程中，一方面由用人单位按照本单位职工进行管理，另一方面由指导教师对其实*过程进行全程指导和管理。
(四)制定顶岗实*成果清单
我院顶岗实*各种表格较多，为保证指导老师收集学生实*成果不至于漏项，特制定顶岗实*成果清单，清单中包括实*成果、各种表格。各组指导老师按照清单验收实*成果，清清楚楚，一目了然。最后，将实*日记、实*报告、相关资料按照班级分类存档。
(五)总结表彰顶岗实*优秀学生
在本学期开始的顶岗实*动员会上，对xx级建筑工程技术、建筑工程管理、城镇规划专业上学期顶岗实*表现突出的学生进行表彰。在公开毕业答辩会上，对本学期顶岗实*、毕业实*设计优秀的学生再次进行了表彰。
(六)xx级顶岗实*工作安排
我院在建筑工程技术、建筑工程管理、城镇规划专业实行“2+1”人才培养模式，为实现顶岗实*工作的连续性，在xx级毕业答辩前，我院已经开展xx级顶岗实*的工作，将xx级顶岗实*学生分组，并指定了各组指导老师。给顶岗实*新老生传、帮、带带来极大方便。
三、我院顶岗实*中存在的问题与解决办法
我院顶岗实*各种表格较多，指导老师在验收学生成果时，给老师指导工作带来不便，增加指导老师的工作量。另外，学生实*日记本不统一，给后期的保管存档带来一定困难。为减轻指导老师的的担，我院计划统一印刷顶岗实*学生手册，从xx级顶岗实*学生开始实行。
顶岗实*学生手册中包括顶岗实*管理规定、实施细则、顶岗实*安全管理制度、学生顶岗实*申请书、安全协议、安全教育协议、联系方式实*单位变更记录、学生与实*单位签订的实*协议、教师实地检查指导顶岗实*记录单、顶岗实*问卷、实*单位回访表、顶岗实*联系指导记录表、顶岗实*日志和顶岗实*报告的撰写要求、实*日记、实*报告、顶岗实*考核表等。实*结束，学生只需交一本顶岗实*手册，即全面、整齐、统一，又便于保管。
实*经费较少，给指导老师开展顶岗实*的检查、指导带来不便，建议学校加大对顶岗实*工作资金的投入。
四、对今后顶岗实*工作的展望。
顶岗实*是学生将理论知识与实践知识有机结合的过程，同时增强了学生的实践能力，增大就业机会，实现“零距离上岗”的培养目标，顶岗实*具有广阔的推广前景。
——工程建筑实*工作总结6篇
这是我经历*生第一次实*，是那么难忘。它将全面检验我各方面的能力：学*、生活、心理、身体、思想等等，检验我能否将所学理论知识用到实践中去。关系到我将来能否顺利的立足于这个充满挑战的社会，也是我建立信心的关键所在，所以，我对它的投入也是百分之百的!充实的实*生活结束了，在这次实*中我还是有不少的收获。
一、工程概况
C—17地块住宅及配套工程为5栋高层住宅建筑、地下一层，以及A、B、C三区地下车库。占地面积2。01万m2，总建筑面积107022m2，建筑高度9*0米设计结构采用框剪结构，本建筑物合理使用年限为xx年，本建筑物抗震设防烈度为6度，建筑结构安全等级二级，耐火等级一级，地下防水等级二级。桩基设计等级甲级，高层为钻孔灌注桩，车库为钢筋砼灌桩。本工程施工图设计内容包括建筑、结构、给排水、电气、暖通、不包括特殊装修。施工时，相关专业如水电、暖、燃气、设备安装和土建的施工程序紧密配合，仔细核对预留孔，预埋件的位置和标高。
二、实*目的及内容：
在专业比较对口的实*岗位上，努力将所学的理论知识与实际工作密切结合，并能灵活应用，使自己的专业知识、专业技能及工程实践能力均得到一次全面的提升。积累一定的工作经验和社会经验，在职业道德、职业素质、劳动观念、工作能力等方面都有明显的.提高，逐步掌握从只会在教室里读书的学生到服务员工的角色转换，为我们将来走上岗位有很大的帮助。
实*岗位：资料员。资料员岗位职责：项目经理的领导下，负责对项目形成的各类不同档案资料进行收集、鉴定、保管、利用等工作;根据有关规定进行档案资料的收集、整理、编目、统计、借阅和保管工作;严格履行档案借阅手续，做好“八防”工作，对破损或变质的档案及时修补;及时收集整理及鉴定，协助技术科其他人员整理本工程一系列技术文件及内业资料管理，并时常去现场了解工程进度情况，规范与现场相配合学*，整理上报和下发资料和文件;项目竣工后档案归档，并及时移交公司档案室。
三、工作情况：
只做施工资料，包括基础、地下室、主体、屋面、抹灰等;收集整理各个专业的技术员质检员测量员各自做好的自己的部分资料;用软件的时候非常多，施工到哪步，就得做相应的检验批等资料，并填写好(包括监理资料)及盖章报送监理签字盖章，收回整理。做好每次验收所需资料，配合项目部验收工作;竣工后进行不同的归档整理，分别移交档案馆、业主、公司;负责一部分文件的收发。
四、实*体会
通过在企业实*，我有了更多与企业接触的机会，对企业的需求，尤其是本专业的知识、技能和职业素质与企业要求之间的差距有了更具体的了解，实*目标更加明确。
此次实*的岗位是资料员。刚到工地时，我主要是听师傅的讲解，再看看自己收集的资料，搞清楚资料的基本知识。大概一个星期的接触学*，我已能够按师傅交代的进行做资料，不过不够熟练，思路不是很清晰，相信再接再厉一定可以很好的掌握。通过一段时间的锻炼，我已可以独立做资料，也知道该做些什么资料，以及该向有关人员收何种资料。下面我给大家说说我的讲解：每次浇筑混凝土之前，我会做好并填好以下资料(包括监理部分)：混凝土建筑申请表、混凝土浇筑令、模板工程报验申请表、模板安装检验批验收记录、技术复核记录、钢筋工程报验申请表、钢筋原材检验批验收记录、钢筋加工检验批验收记录、钢筋连接检验批验收记录、钢筋安装检验批验收记录、钢筋隐蔽工程(应监理要求钢筋的资料每层的墙柱与梁板分开做)，并交给项目总工签字，然后盖章并交给监理签字盖章;每次从检测中心拿回混凝土抗压强度报告(表养)、混凝土抗压强度拆模报告、砂浆试块抗压强度报告，分别做以下资料混凝土施工检验批验收记录+报验表、模板拆除检验批验收记录+现浇结构检验批验收记录+报验表、填充墙砌体检验批验收记录+砖砌体检验批验收记录+报验表;屋面、防水及抹灰我们只做相应检验批验收记录和报审表，以及子分部工程验收记录;每次结构验收时，我们会收集好各检验批、各分项工程验收记录、各分部(子分部)工程验收记录、中间结构验收记录、混凝土强度评定和砂浆强度评定，各技术资料等;竣工时，收集竣工验收资料和竣工报告，整理各类归档资料，齐全后移交档案馆，并向业主、公司移交资料。
要想做好资料，决定不能和现场脱离，要时常去现场了解施工情况，以便及时收集整理资料，保持同步。通常我会同技术员到现场，一方面使我*距离的观察了整个房屋的建造过程，了解施工现状;一方面可以让我学到了很多很适用的具体的施工知识，这些知识往往是我在学校很少接触，很少注意的，但又是十分重要基础的知识(毕竟我是建技专业，多学些技术知识)。在现场，要非常注意安全，每次去现场我们既要踏上用钢管和铁网搭接成的梯子又要乘坐施工电梯，开始觉得很危险，不过*惯了就不觉得，但是危险意识不可忽视。一路上去，我们看到上面几层楼板的支架还没有拆，这些支架是用钢管和模板组成的，钢管很密，可见要承受完全没有强度的混凝土板和梁需要很大的支撑力。在楼内，我发现了一些楼交接处出现了不少裂缝。经过技术员的讲解提示，加上我搜集的资料，有了不少收获。从现场回来后，我又查找了混凝土出现裂缝的原因及处理这一个很复杂的问题，增长了见识。
通过这次的实*，尽管知识获取是甚微的，但所获得的实践经验对我终身受益，在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证，我会不断的理解和体会实*中所学到的知识，在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作来，充分展示自我的个人价值和人生价值。为实现自我的理想和光明的前程努力。
20xx年xx月xx日，建筑工程测量见*算开始了，教师最先讲了一下此次测量实*的有关事项，大家领好有关的检测仪器后，赶到13栋公寓楼后边的一个空阔的空闲地上，开展大家见*的第一个內容，智能化施工放样。此次见*是按小队开展的，大家工作组寻找自身见*地理位置后，小组长开展分配任务，精确测量便开始了。
我最先对全站仪开展电子光学对中*整，别的同组组员都是对应的每日任务。设定好全站仪的有关主要参数后，施工放样就开始了。我依据全站仪的屏幕上显示指引拿三棱镜的同学们，直到三棱镜存放部位恰好或是差别范畴在3mm内时，告之另一个同学们记录该点并搞好标识。排完2个点后，互换相对应工作中，我来实际操作三棱镜，再次开展施工放样。就是这样一直从1号点放入23号点，也有6个中心线点，施工放样进行后，开展取样，待采样进行后，郊外精确测量即使完成了。用时一天，全部精确测量工作中，每一个阶段我都是有参加。同组分配任务也较为均值，可以使成员在全部精确测量作业的各个阶段都可以参加。
20xx年xx月xx日，大家工作组带上水*仪开展第二个精确测量每日任务，水准测量。本次精确测量的是一个合闭水*线路，大家工作组维持了施工放样见*时的心有灵犀，用一天就测完后，我一样每一个阶段都是有参加，立尺，观察，记数都是有做了。可是回家后发觉了许多不正确，因为精确测量沒有充分考虑视角差。因而大家于20xx年xx月xx号中午和xx号早上开展了重测，通过xx次精确测量，每日任务终于进行。精确测量工作中尽管累，但忙碌的说说。
此次测量实*，我学*到了许多，也恰好是见*让学*培训越来越更有挑战性。实践是检验真知的唯一标准，根据教材基础理论的学*是还不够的，还得再加上具体的实际操作运作。见*要我深入懂了理论指导的必要性，根据见*，我娴熟了水*仪，全站仪的使用方式，提高了自个的动手能力动脑筋工作能力，也根据在检测中遇上的问题，获得了解决困难的方式。见*使基础理论和现实联络在了一起，我就根据见*了解要非常好地开展精确测量，最先要把握主要的基础知识，还需要有肯吃苦不怕苦的精神实质，自然还需要有团队意识，只靠一个人的实力是不能达到目标的，得与别人协作，互相配合每日任务。而且根据工作组的团结一致，能使实*任务迅速有效地进行。办事时还需要有耐心，也需要尽可能相互配合别人的工作中，切忌自私自利。也有便是碰到问题要及早处理，那样才能够开展下一步的学*培训，假如问题无法得到处理，极有可能便会卡住在一个问题上。根据实践活动，得到工作经验，这是我较大的获得。
作为一名刚触碰专业技能的在校大学生而言，假如在学*培训专业课程以前立即就触碰难懂的基础知识是不合理的，因此，学校领着大家完成了此次见*主题活动，使我们从实际中对这门自身将要做的技术专业得到一个理性认识，为将来专业课程的学*培训奠定扎实的基本，为将来书籍与操作的融合奠定基础。
一、见*概述
参观考察见*是土木工程专业基本必需的理论性教学过程。根据现场参观考察，使大家根据实践活动对建筑专业的施工工地和工程施工标准开展考察，掌握建筑专业工程建筑、构造、工程施工的基础知识，创建起基本的工程项目观念，激起大家对土木工程专业后面课程内容的好奇心，为培训技术专业专业课和专业课程确立理性认识的基本。使大家进一步掌握土木工程专业，塑造学员喜爱技术专业，提升了解和担任本专业的信心。
二、见*時间
20.xx年xx月xx日
三、见*地址
.xx区建筑施工
四、实*内容
在我们一进到施工工地，无论教师或是施工工地老师傅都规定大家携带安全头盔，安全性是施工工地上很注重的一个问题，也是主要的问题。工程建筑生产制造主题活动多见室外高处作业，不安全要素较多，有一些工作中危险因素比较大，是安全事故窦汇区领域。每一年致死人数仅次煤矿事故，居全国各地各领域的第二位。从安全生产事故总数看来，仅次煤矿，给国家和人民性命、资产产生大很损害，牵制着建筑行业的进一步发展趋势。*年来，建筑工程施工中的窦汇区安全事故持续产生，据调查，因高处坠落、触电事故、物体打击、不安全行为、塌陷这五类安全事故占意外数量的85%以上。
造成安全生产事故的首要因素是以包托管，造成安全工作欠缺。安全管理制度名存实亡，监督机构幅度不足。在对技术工人和工程项目管理者的安全施工学*培训问题上，目前的学*培训体制都不完善。有很多技术工人和工程施工管理者非常欠缺安全施工专业知识，在其中乃至包含一些工程建设监理工作人员。在领域主管机构的日常查验中，常常可以发觉施工工地上农民工不戴安全头盔，即使有的戴了，都不扣帽扣，而帽扣不扣相当于不戴。现阶段，施工人员能力素质参差不齐。一些好的团队，从工程开工第一天起，就能夯实基础、标准化地规定自身。各个主管机构无论怎样去查验施工工地，都能自始至终保持稳定的情况。
除此之外，我们在施工工地老师傅的引领下，掌握了解了许许多多的建筑装饰材料和工程施工机械设备，也有一些工程施工规范，很多全是大家之后要触碰的，但因为时长关联，施工工地老师傅只给大家详细介绍了一小部分。在现场，大家看到了一部分梁的端上有许多外伸来的建筑钢筋头，看起来较为怪异。因此就问老师是什么物品。教师告知大家那便是预应力筋。说确实的，提到预制混凝土，我坚信沒有讲好多个同学们不清楚，可是说到真真正正的，我可能则沒有好多个同学们真真正正的见过。
这一次参观考察，使我们能从感观上对一些建筑结构有一个形象化的掌握，对大家日后的了解和工作中全是很有幫助的。我们可以清晰地见到支撑点上方净重的柱头太粗，在承重柱的四周有细一些的细石输送泵，他们是用于增加墙的抗压强度的，以防止因墙面太长造成非常容易塌陷。大家见到上边混凝土楼板的支撑架都还没拆，这种支撑架是用无缝钢管和模版构成的.，无缝钢管很密，由此可见要承担彻底沒有抗压强度的混凝土板和梁必须较大的承受力。大家看到了工程施工沉降后浇带，里边也有钢筋网片。
教师告知我们在工程施工结束后这种沉降后浇带便会被浇上。在一楼入口边上，大伙儿还看到了别墅地下室的自然通风采光口。水泥混凝土的缝隙因素及处里这是一个很繁杂的问题。缝隙的缘故混泥土中造成缝隙有很多种缘故，主要是溫度和相对湿度的转变，混泥土的脆性断裂和不均衡性，及其构造不科学，原料不过关(如碱集料)，模版形变，基本不均衡地基沉降等。混泥土硬底化期内混凝土释放很多水胶比，內部溫度持续升高，在表层造成拉应力。
中后期在减温全过程中，因为遭受基本或老混凝土上的管束，又会在混泥土里面发生拉应力。温度的减少也会在混泥土表层造成非常大的拉应力。当这种拉应力超过混泥土的抗裂纤维工作能力时，即会发生缝隙。很多混泥土的內部相对湿度转变不大或转变比较慢，但表层环境湿度很有可能转变比较大或产生激烈转变。如保养不善、时干时湿，表层干缩变形遭受內部混泥土的管束，也因此造成缝隙。
混泥土是一种延性原材料，抗压强度是抗拉强度的1/10上下，短期内加荷时的極限拉申形变仅有(0.6～1.0)104，长期性加荷时的極限位伸形变也仅有(1.2～2.0)104.因为原料不匀称，混凝土水灰比不稳定，及运送和混凝土浇筑历程中的假凝状况，在同一块混泥土中为抗压强度也是不匀称的，存有着很多抗压强度工作能力很低，便于发生裂纹的欠缺位置。在混凝土结构中，拉应力主要是由建筑钢筋担负，混泥土仅仅承担压内应力。在细石混凝土内或钢筋混凝土上的边沿位置假如构造内产生了拉应力，则须借助混泥土本身担负。
一般设计方案中都规定不产生拉应力或是只发生不大的拉应力。可是在施工过程中混泥土由溫度制冷到运行阶段的*稳溫度，通常在水泥混凝土內部造成非常大的拉应力。有时候溫度内应力可超出其他外载荷所造成的内应力，因而把握溫度内应力的变化针对开展科学合理的产品结构设计和工程施工极其重要。
五、见*思考
创建安全管理体系尤为重要，建筑项目部创建以新项目项目部为当场生产安全安全施工体系管理的第一责任人的安全管理体系。在创建了安全管理体系以后每个部门要适度开展安全大检查，发觉安全隐患，立即弥补。而且还需要留意查验的那时候要细心、用心。增加管理方法幅度，完成多措并举管理方法建筑工程施工的过程中一定要跳出来偏重于技术水*的管理，忽略经济与管理和组织协调的怪圈，要留意多措并举，要技术性、经济发展、机构三者并驾齐驱。还需要留意要开设专业的监督机构，不必只是以包托管，更不必管理方法牢牢地地借助在承包人手上。也有尤其要留意安全观路问题，常常大家都是见到由于全管理方法疏忽而致使的不幸。
严把质量管控、搞好工程验收工作中建筑工程施工作后的目标也是为了更好地建出品质高的工程建筑制成品出去。因此在社会工作者全过程中一定要严把质量管控，避免以次充好，此外还需要留意工程监理在这个环节中的功效。工程验收企业在工程验收的历程中一定不能粗心大意、大意，一定要严格遵守我国的规范，用心工程验收，发现问题立即地与施工方开展商议。建筑工程施工是工程建筑得到完成的方式，处理建筑工程施工问题不仅是建筑工程施工者们的问题，也是每个人为一同关注的问题。
见*中我看到了建筑装饰材料的没必要消耗，这一方面与职工的节省观念相关，一方面也与管控工作人员的统筹管理相关，假如可以合理的节省资源，那麼也许可以发生大量的社会经济权益。此外，施工工地里外堆积着一些城市垃圾，这种城市垃圾的堆积既不好看又环境污染，能不能将这种工程建筑垃圾分类回收运用，废物利用也是大家可科学研究的一个问题。
六、实*结
全部实践全过程尽管仅有一天，获得是许多的，自身的学过和未来的工作中具体或是有差别的。尽管時间不长，可是触碰到了很多以前未曾掌握的物品。很多专业知识全是之前在课本上学过不上的。根据此次见*，我提高了实践能力，离开书籍，切身利益赶到施工工地才真真正正感受到见*的重要性，也使我了解到基本知识的不扎扎实实。
总而言之，现阶段，我觉得许多工程项目在工程施工管理中海国际存有许多不够，我就期待自已能在以后的学*中探寻出实实在在更合理的机构管理方案，工作中后将其应用进来，作出优质的工程项目。
一、见*目地
根据触碰和参与具体工作中，丰富和扩张自身的知识层面，塑造综合性使用的工作能力，为之后踏入岗位奠定基础。
二、实*内容
参与精确测量工程项目、钢筋工程、建筑工程模板、混凝土工程、砌筑工程工程施工整个过程的实际操作见*，学*培训每一个技术工种的施工工艺和施工计划管理方案，学*培训和利用相关工程项目施工工艺及产品质量检验标准，学*培训工程施工流程中对新技术的处置方式。
三、见*概述
在实践期内遵循实*岗位和校园的安全性管理制度，出*率高，积极主动向职工师父求教擅于发现问题，并应用学过的基础知识，在施工工地技术人员的幫助下解决困难。对钢筋工程、建筑工程模板、混凝土工程等拥有很实际的掌握，与此同时对一部分工程项目开展实践活动实际操作。
1.钢筋工程建筑钢筋应用应该始终坚持先查验后采用的标准;建筑钢筋务必有产品合格证和检测报告，按我国标准开展复查及格后才可用以工程项目中，建筑钢筋在现场生产加工，制做生产加工工艺流程为：钢筋加工机械安裝→建筑钢筋对接焊→锥螺纹加工→弯折成形→钢筋连接。
2.建筑工程模板模版以及支撑架应依据工程项目结构形式、载荷尺寸、路基土类型、工程机械设备和原材料供货等情况做好设计方案。模版以及支撑架应具备充分的承载力、弯曲刚度和可靠性，能靠谱地承担浇筑混凝土的净重、压力及其工程施工载荷。浇筑混凝土时模版及支撑架在混泥土作用力、压力及工程施工载荷等功效下胀模(形变)、跑模(偏移)乃至塌陷的状况经常发生。为防止安全事故，确保工程施工质量和安全施工，明确提出了对模版以及支撑架开展观查、维护保养和产生异常现象时做好加工处理的规定。
3.混凝土工程构造混泥土的抗压强度级别需要满足设计规定。用以查验构造预制构件混凝土的强度的试样，应在混泥土的混凝土浇筑地址随机抽取。抽样与试样留设应满足以下要求：
1、每拌和100盘且不超过100m3的同砂浆配合比的混泥土，抽样不可低于一次;
2、每工作中班拌制的同一配比的混泥土不够100盘时，抽样不可低于一次;
3、当一次持续混凝土浇筑超出100m3时，同一配比的混泥土每200m3抽样不可低于一次;
4、每一楼房、同一配比的混泥土，抽样不可低于一次;
5、每一次抽样应最少留设一组规范护养试样，同标准维护保养混凝土试件的留设个数应依据具体必须明确。
四、见*关键工作目标
大家此次实践的具体目标便是看懂见*施工工地的建筑结构类型，掌握工程项目的特性，经营规模，工程建筑结构特点与施工条件等內容，掌握不一样工业设备的实际操作范畴和技术规范，多多的求教掌握见到的不清楚的专业知识。尽可能争得参加并掌握工程开工前和施工过程中的各类准备工作，参加进到施工工地的原材料，搜集相关技术文档，梳理工程施工见*日记，搞好见*结束工作中。
大家需要去掌握或是了解施工工地上较常用的工业设备的特性。带上各式各样的疑惑，大家一边参观考察一边了解着，试着掌握常见的工业设备。
为了更好地掌握不一样工业设备的实际操作范畴和技术规范，对于在施工工地发现的“双锥翻转卸料搅拌器”，实际操作的老师傅仔细的告知大家它是现阶段在建设工程中使用比较广泛的一种自落式搅拌机，关键按作用力原理开展拌和工作。观查我们可以见到拌和筒内腔焊用弧型叶面，当拌和筒绕水准轴转动时，叶面持续将原材料提高到一定相对高度，随后随意落下来，相互之间掺和。适用于一般石料可塑性混泥土的拌和。为了更好地开展合理有效的成本管理，装修工长告知大家恰当的上料次序为：碎石子，水，砂。由于上料次序错误会导致消耗。
我们在当场见到有老师傅在砌墙多孔砖，据他详细介绍多孔砖具备优良传热特性，适用于承重梁或框架剪力墙的砌体等位置，例如生活阳台后垒墙。应用混合砂浆，孔对孔(多孔砖)1/2处，孔往下(将极少数分布筋埋进)交叠钢筋搭接。若多孔砖旁要打开门门洞，应将3块空心砖填写在其中再工程施工。
大家又了解了为了更好地节约水资源，能不能应用日常生活用的废水来搅拌混泥土。老师傅笑了起来说，混泥土自来水也必须整洁的水，由于废水会危害水泥混凝土的品质。不单单是水，对砂、石的颗粒级配也是有规定;对水泥砂浆配比也是有规定。
五、见*中存在的不足
不实践活动许多问题都考虑到不上，实践活动后才知道什么原因都很有可能碰到，这就需要人们务必有充足的社会经验，像刚摆脱学校大门的见*生社会经验还很不丰富多彩，但基础理论中的物品如果也任何东西都不容易，那在见*环节中就吃不开了。到了施工工地通过一段时间的见*，才感受到并并不是教材初中的物品用不到，反而是需看你是否会用，懂不懂得随机应变和举一反三的大道理。此次见*中较为严重的问题有下列好多个：
问题一：对基础知识把握不足扎扎实实，例如：混泥土、砂浆试块的保养時间，做混凝土试块时应当振捣力度到啥子水*，现浇混凝土结束后的保养溫度、保养時间，此外对水泥发生缝隙剖析出不来缘故这些。
问题二：了解工程图纸的能力差，对*面图的图型想像出不来立体式的模样。导致不可以确定的分辨出工程施工的对与错。
问题三：针对全新的施工工艺不清楚，导致不可以快速的分辨出工程施工的对与错。
问题四：针对一些施工顺序还不太一目了然，对每一个工程施工流程的实际操作不了解。
问题五：理论指导的能力差。针对工程建筑这方面的一些更新掌握太少。
六、实*感想
见*的半途，领导干部来探望大家，要我们努力学*，为之后中华民族的基本建设打好基础。
各个领域都艰辛，但是大家在这儿，不仅看到了艰苦，也看到了杰出。农民工们在烈日极寒的气温里，依然在为城市规划建设而勤奋着。
在见*的`历程中，大家再施工工地外边见到有农民工立在某楼房高空放话跳楼自杀，还以这样的方法来要回艰辛挣的救命钱，这件事还造成本地新闻媒体的反映。我并不期待农民工们再用这类方式来拿回归属于自身的钱，法律法规是的武器装备，因此他们自己也应当去学*有关的法律法规。这类方法确实早已并不是新闻报道了，我就担忧这些乱扣托欠民工工资的人有一天*惯，不以为意了，农民工们该怎么办?托欠民工工资从古至今是建筑施工的一大问题，由于许多老总是根据借款来盖房子，再卖了房屋发人工费，或是立即离开。如今的金融机构应当创建严谨的银行信贷规章制度来适用基本建设适用农民工，让艰辛为祖国基本建设服务项目的农民工沒有顾虑，在建筑施工上见到的一些状况，要我五味杂陈。
一、见*目地
根据触碰和参与具体工作中，丰富和扩张自身的知识层面，塑造综合性使用的工作能力，为之后踏入岗位奠定基础。
二、实*内容
参与精确测量工程项目、钢筋工程、建筑工程模板、混凝土工程、砌筑工程工程施工整个过程的实际操作见*，学*培训每一个技术工种的施工工艺和施工计划管理方案，学*培训和利用相关工程项目施工工艺及产品质量检验标准，学*培训工程施工流程中对新技术的处置方式。
三、见*概述
在实践期内遵循实*岗位和校园的安全性管理制度，出*率高，积极主动向职工师父求教擅于发现问题，并应用学过的基础知识，在施工工地技术人员的幫助下解决困难。对钢筋工程、建筑工程模板、混凝土工程等拥有很实际的掌握，与此同时对一部分工程项目开展实践活动实际操作。
1.钢筋工程建筑钢筋应用应该始终坚持先查验后采用的标准;建筑钢筋务必有产品合格证和检测报告，按我国标准开展复查及格后才可用以工程项目中，建筑钢筋在现场生产加工，制做生产加工工艺流程为：钢筋加工机械安裝→建筑钢筋对接焊→锥螺纹加工→弯折成形→钢筋连接。
2.建筑工程模板模版以及支撑架应依据工程项目结构形式、载荷尺寸、路基土类型、工程机械设备和原材料供货等情况做好设计方案。模版以及支撑架应具备充分的承载力、弯曲刚度和可靠性，能靠谱地承担浇筑混凝土的净重、压力及其工程施工载荷。浇筑混凝土时模版及支撑架在混泥土作用力、压力及工程施工载荷等功效下胀模(形变)、跑模(偏移)乃至塌陷的状况经常发生。为防止安全事故，确保工程施工质量和安全施工，明确提出了对模版以及支撑架开展观查、维护保养和产生异常现象时做好加工处理的规定。
3.混凝土工程构造混泥土的抗压强度级别需要满足设计规定。用以查验构造预制构件混凝土的强度的试样，应在混泥土的混凝土浇筑地址随机抽取。抽样与试样留设应满足以下要求：
1、每拌和100盘且不超过100m3的同砂浆配合比的混泥土，抽样不可低于一次;
2、每工作中班拌制的同一配比的混泥土不够100盘时，抽样不可低于一次;
3、当一次持续混凝土浇筑超出100m3时，同一配比的混泥土每200m3抽样不可低于一次;
4、每一楼房、同一配比的混泥土，抽样不可低于一次;
5、每一次抽样应最少留设一组规范护养试样，同标准维护保养混凝土试件的留设个数应依据具体必须明确。
四、见*关键工作目标
大家此次实践的具体目标便是看懂见*施工工地的建筑结构类型，掌握工程项目的特性，经营规模，工程建筑结构特点与施工条件等內容，掌握不一样工业设备的实际操作范畴和技术规范，多多的求教掌握见到的不清楚的专业知识。尽可能争得参加并掌握工程开工前和施工过程中的各类准备工作，参加进到施工工地的原材料，搜集相关技术文档，梳理工程施工见*日记，搞好见*结束工作中。
大家需要去掌握或是了解施工工地上较常用的工业设备的特性。带上各式各样的疑惑，大家一边参观考察一边了解着，试着掌握常见的工业设备。
为了更好地掌握不一样工业设备的实际操作范畴和技术规范，对于在施工工地发现的“双锥翻转卸料搅拌器”，实际操作的老师傅仔细的告知大家它是现阶段在建设工程中使用比较广泛的一种自落式搅拌机，关键按作用力原理开展拌和工作。观查我们可以见到拌和筒内腔焊用弧型叶面，当拌和筒绕水准轴转动时，叶面持续将原材料提高到一定相对高度，随后随意落下来，相互之间掺和。适用于一般石料可塑性混泥土的拌和。为了更好地开展合理有效的成本管理，装修工长告知大家恰当的上料次序为：碎石子，水，砂。由于上料次序错误会导致消耗。
我们在当场见到有老师傅在砌墙多孔砖，据他详细介绍多孔砖具备优良传热特性，适用于承重梁或框架剪力墙的砌体等位置，例如生活阳台后垒墙。应用混合砂浆，孔对孔(多孔砖)1/2处，孔往下(将极少数分布筋埋进)交叠钢筋搭接。若多孔砖旁要打开门门洞，应将3块空心砖填写在其中再工程施工。
大家又了解了为了更好地节约水资源，能不能应用日常生活用的废水来搅拌混泥土。老师傅笑了起来说，混泥土自来水也必须整洁的水，由于废水会危害水泥混凝土的品质。不单单是水，对砂、石的颗粒级配也是有规定;对水泥砂浆配比也是有规定。
五、见*中存在的不足
不实践活动许多问题都考虑到不上，实践活动后才知道什么原因都很有可能碰到，这就需要人们务必有充足的社会经验，像刚摆脱学校大门的见*生社会经验还很不丰富多彩，但基础理论中的物品如果也任何东西都不容易，那在见*环节中就吃不开了。到了施工工地通过一段时间的见*，才感受到并并不是教材初中的物品用不到，反而是需看你是否会用，懂不懂得随机应变和举一反三的大道理。此次见*中较为严重的问题有下列好多个：
问题一：对基础知识把握不足扎扎实实，例如：混泥土、砂浆试块的保养時间，做混凝土试块时应当振捣力度到啥子水*，现浇混凝土结束后的保养溫度、保养時间，此外对水泥发生缝隙剖析出不来缘故这些。
问题二：了解工程图纸的能力差，对*面图的图型想像出不来立体式的模样。导致不可以确定的分辨出工程施工的对与错。
问题三：针对全新的施工工艺不清楚，导致不可以快速的分辨出工程施工的对与错。
问题四：针对一些施工顺序还不太一目了然，对每一个工程施工流程的实际操作不了解。
问题五：理论指导的能力差。针对工程建筑这方面的一些更新掌握太少。
六、实*感想
见*的半途，领导干部来探望大家，要我们努力学*，为之后中华民族的基本建设打好基础。
各个领域都艰辛，但是大家在这儿，不仅看到了艰苦，也看到了杰出。农民工们在烈日极寒的气温里，依然在为城市规划建设而勤奋着。
在见*的历程中，大家再施工工地外边见到有农民工立在某楼房高空放话跳楼自杀，还以这样的方法来要回艰辛挣的救命钱，这件事还造成本地新闻媒体的反映。我并不期待农民工们再用这类方式来拿回归属于自身的钱，法律法规是的武器装备，因此他们自己也应当去学*有关的法律法规。这类方法确实早已并不是新闻报道了，我就担忧这些乱扣托欠民工工资的人有一天*惯，不以为意了，农民工们该怎么办?托欠民工工资从古至今是建筑施工的一大问题，由于许多老总是根据借款来盖房子，再卖了房屋发人工费，或是立即离开。如今的金融机构应当创建严谨的银行信贷规章制度来适用基本建设适用农民工，让艰辛为祖国基本建设服务项目的农民工沒有顾虑，在建筑施工上见到的一些状况，要我五味杂陈。
时间总是在不经意间悄悄流逝，原本以为遥遥无期的三个月工作时间转眼就过去了，好像还来不及细细体会就已经结束。想来是工作的日子过得太充实，充实的时光总是短暂的，所以才会觉得如此之快就要画上句号。
作为一名中专生，专业需求的建筑认识实训开始了，对于我当初选择建筑装饰工程这样的专业，说真的我并不知道什么是建筑装饰工程。现在我对建筑装饰工程有了基本的感性认识了，我想任何事的认识都是通过感性认识上升到理性认识的，这次认识实*应该是一个锻炼的好机会！ 通过这次实际的工地实*，我不但掌握了一些不懂的具体环节，而且也巩固了我在学校期间所学*到的理论知识。在学校学*，理论与实际相差较大，一些知识虽然能在短期内被掌握、被运用，但一些知识则不能掌握，也不便于记忆，更谈不上掌握运用了，因此，老师所传授的内容虽然多、广、博，但是我们学*到的只是其一部分，或者是一些皮毛的东西，要想真真正正的掌握所有理论知识，只有通过实际的学*和参观，才能达到这个目的。
但是通过这次实*，才觉得原来建筑行业是一个非常具有挑战性的职业，如果将来能在这个行业工作，对自己来说将是很大的挑战。为了以后能够胜任这项工作，现在就必须踏踏实实的学好每一门功课。因此给了自己压力，让自己不再觉得无事可作，让自己安心去学*，为将来工作打下坚实的基础。 增强了自己的交际能力。建筑行业是一个涉及人非常多的行业，你将会接触到各种各样的人。面对一个这样复杂的交际圈，你可以从他们身上学*到很多优秀的多西，去除自身的一些不好行为，同时也可以通过不同的接触对象，增强自己的交际能力，让自己在以后的生活中更加自信，更加坚强！
我们不仅学到一些新的知识，也巩固了在校期间所学到的理论知识。以前对一些施工技术要点，只是粗略地知道其施工要点，而其具体的施工环节，具体的施工步骤如何，却是知之甚少，但现在实*结束了，对我们这段时间所看到的那些施工技术，它们的具体环节及详细步骤，我们应该可以掌握了，这样就提高了自己的理论水*，也增强了自己的实际操作能力。 通过实*，增强了自己对专业的热情，让自己更有兴趣将来能在建筑行业开创天地。以前听到就业不乐观时候就很茫然，学了三年的建筑却找不到好的工作，以致对自己的专业丧失了热情，没有足够的兴趣去学*专业知识。 实*结束反而我觉得自己曾经做的不够好，所以将来的日子我更有理由去努力提高；我要感谢前辈，所以我更要努力工作；我喜欢同事，所以我更要证明我和他们一样优秀。就让时间证明我，让未来证明我的优秀。我相信在以后的生活中我将体会到更多的东西，也相信自己在下一次实*中将会更好。我坚信通过这一段时间的实*，所获得的实践经验对我终身受益，在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证，我会不断的理解和体会实*中所学到的知识，在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作来，充分展示自我的个人价值和人生价值观。为实现自我的理想和光明的前程努力！
这样的认识实训我感受颇多。就比如拿其中的某些工地来说吧，有的建筑杂物乱堆乱放，这样一来会给后期的墙面抹灰等工作带来麻烦，我个人认为要及时清理垃圾和杂物。只有注重细节才会有章序。
我想实训只是实训啊，不可能什么都知道的，我会通过本次的认识实训在今后的工作中努力做到步步有工作的依据，争取把工作做的更好，少犯错误。这样会给工程带来更大的效益。
在这些的日子里，我的收获是多方面的。作为一个资料员，在专业上的收获是巨大的。 在实岗场地的学*完全和实际工作结合在一起。学东西就要在实际中确实能够使用它，这是我对现在工作的最大的体会。
实际工作中的收获在课堂上得不到的。在这几个月中我认为在业务能力上的收获分为资料软件使用上和专业知识上两大方面。
首先，专业技能上，我对施工过程中的资料软件的使用得到了较大的实际应用锻炼，可以比较自信熟练地使用它们。
而资料软件的使用主要体现在内业处理过程中了。原本自己认为学*过使用方法，明白如何使用就可以了。但是在实际的工程项目处理过程中，我发现软件的使用说明和我们内网上的作业指导书一样，貌似可以解决所有问题，其实要真的做事情还要我们自己去好好摸索。
专业技能上的成长不仅体现在对资料软件的使用，也在知识的增长上。往往，往往有些东西中有的知识和经验不是我先前所学可以完全应付的，这时我就需要去查找一些参考资料，有时还要请教一下他人。这样一来，对我专业知识的扩充很有好处。我们往往不够勤奋，不会主动去学*日常工作外的知识点，有这些工作任务，我在完成任务的同时对自己来说也是一个学*的过程。在现场工作中总有学不完的知识。在内业过程中看似简单的重复电脑操作，其实包含了我们竣工资料工作的严谨规范和专业知识的应用，在实际工作中不断实践，不断积累，是我的最大收获。
除了专业技能，我们在工作中还需要做一个有心人，不要单单完成了自己的任务就算完成使命了。*时将自己看到的值得积累的东西记录下来才能有更好的收获。
——建筑实*生工作总结6篇
时光飞逝，大学的三年已经过去，我从一名学校的学生变成了一名工程的技术人员。想想自己的大学生活仿佛做梦一样，就那样的淡淡的逝去，自己不是没有珍惜，但是感觉自己没有好好的包握住那段时光。
当我参加工作后我就会想起老师们的教导，老师对我的关怀是我这辈子最深刻的记忆，学校里是没有勾心斗角、利益纷争，老师们对我的教导也是出自内心的。在此，我也要感谢我的老师们对我的教导，没有你们的教导就没有我这天的成长。
我出了校门就步入了房地产开发有限公司，我的第一堂课是学*了华中的企业文化，使我深刻的了解到我们公司的对工程质量的严格要求，也让我深刻的认识到作为一名工程上的人员，要想把握好质量，最重要的就是提高自己的专业素质，只有专业潜力的提高才能发现问题，解决问题，防患工程质量事故的发生。而对于我，要想成为一名合格地工程人员，首先要端正自己的态度，从学生步入到一名技术人员，在学校中你的任务就是认真学*，而在工作中你的任务就是要认真对待自己的本职工作，认真的完成好每一天的任务。其次就是要认真的学*，在现场和学校有着很大的不同，学校所学的是一些基础理论，而在现场所学的是一些技术经验，要想自己的技术水*有所提高，只有勤而好学、虚心请教才行，而我在现场有着得天独厚的优势，国宅的刚刚起建使我能学*到每一个施工阶段，让我对一栋楼的建设有了更深刻的了解。再次就是要努力工作，对于我此刻就是要勤跑现场，学*每一个分项工程的施工技术和施工工艺，这样才能使我对知识的理解和运用有所提高。
我们报道的时候，工程还没有开工，所以说就应是赶上了一个好的工程，能够让我从头开始学*。一期有五栋楼还有车库的建设，我们头一个月工程没有动工所以我的主要任务就是看图纸、学*图集、规范，从学校学*的这些知识也正好派上用场，虽然在学校学*的比较浅，但是对于我们的帮忙是巨大的。刚刚来的时候看图纸真的很肤浅，我只能看明白一些表面的东西，对于一些复杂的细部的结构自己很难看的透彻。但是在透过自己慢慢的努力自己已经从一个大概的框架慢慢的渗透进去。
工程的动工是在三月十五号，分给了我11#、12#两栋楼，我首先经历了清理桩间土。虽然清理桩间土比较简单，但其中的注意事项也十分重要。透过现场的清理桩间土，我明白到表面要做到刮*，没有虚土。有回填土的地方要挖出来用灰土或者混凝土进行处理。有小局部的坑洼地方要做小的四方槽。清土要尽量避免碰桩、挖桩。如果桩发生了断裂要要把有问题的部分刨出来切割后扩大桩的直径用混凝土进行修补。
而后就是禄石垫层的铺设。褥垫层是在承台下设置的粒径为10～20mm的碎石，是桩体复合地基构成的必要条件，没有褥垫层，桩间土不能充分发挥其承载潜力，因而也就不能构成桩体复合地基；铺好褥垫层要进行夯实，夯填度（夯填后的褥垫层厚度与虚铺厚度的比值）不得大于0。9。
铺完禄石垫层又做了10mm厚的混凝土垫层。垫层是设于基层以下的结构层。其主要作用是隔水、排水、防冻以改善基层和土基的工作条件。
垫层上就应做找*层，但我们为了方便直接把垫层做*后直接做防水层，我们工程上用的是K11水泥基渗透结晶，它是由特种水泥、石英砂及多种化学物质合成的防水涂料，透过遇水渗透混凝土中构成不溶于水的结晶体，堵塞毛细孔道，从而使混凝土到达密实提高防水效果。施工前应充分打扫湿润混凝土基层，然后开始涂刷，每涂刷一遍进行养护，等固化上强度后可在涂刷第二遍。水泥结晶的难点就是在于养护，养护少了不足以上强度，而如果用水泡了又不起作用。所以把握好养护是关键。
做完防水就要做保护层，做完保护层就开始做整栋楼的基础。做基础就涉及到基础的精确定位、钢筋的绑扎和混凝土的浇筑。而最重要的就是基础的精确定位———防线。
一栋楼的根基就在于基础，而把线控制的精确则为重中之重。我跟着这两栋楼防线也使我对防线的工作有了更深刻的认识，他要求的是人的细心，不能有一点误差，否则对以后的楼的建设危害很大。水准仪和经纬仪也经常应用在防线当中，让我又进一步的熟悉了他们的应用。
主楼上的钢筋绑扎和混凝土的浇筑是整个工程的重点，所以我把重点放在钢筋上，我在现场的主要任务就是核实他们钢筋的型号、数量、尺寸。施工主要控制依据是图纸和图集规范，虽然不可能把所有图集背过，但也要把经常经常用到的数据要熟记于心。钢筋的下料和制作也是一个重要的环节，有许多细部构造要计算清楚，对一些变更要牢记，否则会使工程产生质量上的问题。
模板支护和混凝土的浇筑也是整个工程的重点。只有保证模板的垂直、*整、支撑牢固才能使混凝土打的贴合质量要求。混凝土的注意事项比较多，但最主要的就是要振捣密实，及时浇筑避免产生冷缝。而后就是混凝土的养护。在混凝土浇筑完毕后应及时养护，避免混凝土硬化时缺水产生的裂缝。
工作的这四个多月里使我的收获就是自己的成长，不在像以前那学生样，虽然此刻还是学生，但自己在对与人的相处和处理事情上已经有所改变。我不敢说自己的进步有多大，但我自己在一天天的锐变。时间增加的是人的年龄，而人的成长是依靠的人的阅历。在这工作的四个多月中，自己从一个旁观者，慢慢的变成一个参与者，这和我的用心主动是离不开的。就像一棵小树，要想成才，不仅仅仅依靠的自己吸收的那点养分，而更多的是经受住了风雨的锤炼。我在项目部有各位老师的教导；在现场有处理一些小问题、检查他们工程质量的锻炼。使自己在独自应对问题上能够很好的处理掉。虽然自己的成长在各位的领导和老师们的眼中有点慢，但自己一步一个脚印的努力向着目标前进。
现场是一个大舞台，形形色色的人都有。作为一个甲方，工作上就要软硬兼施，做事要圆滑，处理事情就要对事不对人，只有这样才是做好工作的基础。这也是一个管理的方法。但对于我一个刚刚步入社会的青年，就就应虚心请教他人，态度诚恳，这样别人才会愿意给你讲解。就像我负责的11#12#楼的钢筋扒料的王工、管质量的刘工、技术负责人的吕工，透过和他们的交谈让我学到了许多知识，使我受益匪浅。两个楼打筏板基础的混凝土更让我学到的了一些知识，大到混凝土的顺浇就能使整个楼偏移至少4公分，小到拉毛的注意事项、冷缝构成的原因。这些对我来说是一些宝贵的知识和经验。所以我想告诫我的学弟学妹们，在外不是那么的随心所欲，你只有低头做事，抬头做人才能对你的成长有所帮忙。
在现场我学的是施工工艺，而我的_教导我的就是技术和经验。他就像我的行路灯和垫脚石，我的成长有多高和他给予我的教导是分不开的，他们一点点的让我认识到了图纸与现场相结合的重要性。应对着钢筋的错综复杂，我们只有不厌其烦的认真观摩，才能清楚地明白其构造。对于图集上的不解、图纸上的困惑，我们只有虚心地请教他人，才能使我们对于一些不懂的知识了解的不再那么的片面，最重要的是学会了方法使自己受益无穷。
透过这次一个多月的工地实*，我不但掌握了一些不懂的施工技术问题，而且也巩固了我在学校期间所学*到的理论知识。在实*中我们发现理论与实际相差较大，但主体的还是按要求和规范进行。我们所学理论知识虽然不少，但在工作时还是力不从心。我觉得老师所传授的资料虽然多、广、博，但是我们学*到的只是其一部分，或者是一些基础，要想真真正正的掌握所有理论知识，只有透过现场实践，才能跟好的去理解记忆。
在这工作的这些日子里使我改变的`就是主角的转换，不在是一名学生，而是一名工程上的技术人员。从工作中不仅仅学到一些新的知识，也巩固了在校期间所学到的理论知识。以前对一些施工技术要点，只是粗略地明白，而其具体的施工环节，具体的施工步骤如何，却是知之甚少，但是透过工作，我已*基本掌握了这段时间所看到的施工技术和具体环节及详细步骤，这样不仅仅提高了自己的理论水*，也增强了自己的实际操作潜力。
透过工作使我认识到了沟通交际的重要性。建筑行业是一个涉及人十分多的行业，你将会接触到各种各样的人。应对一个这样复杂的交际圈，你能够从他们身上学*到很多宝贵的经验，提高自己的潜力，同时也能够透过不同的接触对象，增强自己的交际潜力，让自己在以后的生活中更加自信，更加坚强！我即将毕业了，我相信在以后的生活中我将体会到更多的东西，也相信自己透过努力会使自己的以后的工作做的更好。我坚信透过这一段时间工作学*使我所获得的经验对我终身受益，我会不断的理解和体会工作中所学到的经验和知识，以便于在未来的工作能够熟练的运用，充分展示自我的个人价值和人生价值。为实现自我的理想和光明的前程努力！
关于这次实*，个人还是非常肯定学校所做的实*计划的要求，也非常希望和渴望在这次实际工作中能像业务实*大纲所要求的那样通过业务实践，将理论知识与生产实践有机结合起来，从而使自己初步了解职业建筑师的基本工作程序、工作方法和职业素质要求。以这次实*为基准点，在毕业后能够更好地从事建筑设计工作。
但是，这里也有很多问题在里面，由于这次实*是要求学生自主安排，联系实*单位，并不是学校组织的与学校建立关系的实*单位，所以一方面学生在找实*单位是遇到一些困难，即使找到了实*单位，也并不知道该单位的实*单位的情况，以及该实*单位对待实*生是否有一个正确定位与要求。
这次实*我也经常与班里的同学联系，从他们在实际在实*单位所做的事可以了解到更多的实*单位是在把实*生当成绘图员来对待，实*生完全被他们当成为了地地道道的廉价劳动力了，这些实*单位的目的不是让你在这里很负责的教你设计方面，施工图知识方面的东西了，而是利用学校的实*要求来廉价使用学生的价值为其创造更多的利润。这的实*效果实际是与学校安排的实*要求，至少是我认识我的实*单位所做的实*期望是有很大的违背的。
我曾经和我们班的同学在聊天的时候经常听他们说，他们所在的设计单位做设计基本是不知道是从哪里找来的图纸直接叫他们改图就成为所谓的设计。王力曾经跟我聊过，他满怀激情地帮总工设计了三了方案，结果总工直接找来一个图纸叫他改改就可以了。其实我在这里也有过相似的感受，我实*的做阶段画的剧场施工图的方案图就是我的实*导师叫人改的一个方案。最后要我画施工图的时候也是把原有的剧场施工图拿来参考着画的。这些我在我的实*周记里面有更为详细的介绍，因此在这里只是提到就可以了。不过对于画施工图来说，有个范例拿来学*个人觉得还是一个很不错的方式，但是对方案创作来说我觉的这更多的事一个误导，更令我感到不解的是，我们班竟然有人已经认可这种对待建筑创作的一种方式。我个人绝对是不赞同的。
我想在实*过程中我认识到的种种问题，这些也有个人实*态度上的，实*单位要求上的，以及目前*建筑业对建筑创作的一种气候外。学校在实*中对实*生进实*单位的安排上也有其不到位，也就是不合理的地方。一方面学校要求很严格的实*成果拿回来，另一方面又不能提供一个很负责任的单位及实*导师来带学生。我想学校是否应该很好的从新认识对实*的工作。可能有人要说实*中当一名绘图员也是一种社会角色的体验，也许我们工作出来真的最后沦落为一名画匠，但是起码我们现在还是在做梦的阶段，每个建筑系的学生此时都希望能在将来的某的时刻能成为一个真正的建筑师，对自己的每一个方案都是自己的思考。我希望这个梦不应该被过早的被打破。
因此，对实*我一直希望能过起到他应有的作用，我想这也是每个实*生所期望的。学校要思考这个问题，实*生也要思考这个问题，社会也有更多的责任来思考对待实*生的问题。我知道实*能够其到他应有的作用还有一个漫长的过程，但是我对他一直没放弃过希望。也许这天很快就回来到。
实*的误区
很多实*生对实*的认识只是停留在实*单位工作的经历，这里包括我很多同学在内，都有这种现象。前面已经说过了，在设计单位，有很多总工给我们的是对建筑就是一个错误的认识，起码我认为我的总工有点误导我的倾向。
我个人理解的建筑实*应该是建筑不只是在设计单位所做的事情中的体验和认识，还应该走出去，通过对建筑，城市的直观认识来理解建筑和城市，以及对建筑空间，城市景观、街道进行切身的感受，虽然我对此已经有了认识。不过并没有很好执行，这不能不说是我的实*上不到位。但是我在仅有的几次走出去的过程中还是感受到其的作用及对建筑的重新理解。这在实*周记上已经记摘了一些，一次是“走进阳光棕榈园”。一次是“走进深圳市新图书馆”。在走进阳光棕榈中，我对建筑感受到的是对难点变为亮点的一个建筑认识，在一般的楼盘中。底层是很难处理的一个问题。因为更多的用户不太喜欢。也不太买底层户型，一个是怕上面的.东西不小心掉下来，还有个原因是底层在地面上容易受潮。而阳光棕榈园的做法，恰恰是利用底层的亲地性，则把他处理成上面户型所不能具有的花园户型。这对我以前的楼盘认识有了一个崭新的感受。而在走进深圳市新图书馆时，则更多的是体验到建筑大师的空间处理手法以及技巧，那种上下，内外贯通一气的大师手笔的确给我对空间认识的一次心灵的震撼。所以这样认识不走出设计单位，走进建筑本身是感受不到的。
我来深圳的时候也算是很早的了，当初同寝室的人都决定来深圳实*，希望能过到是租房子能住在一起，他们的这个提议我是没有赞同的，我更希望是自己能单独租个房间。这种决定后来的确证明我是对的，有几次去他们一起租房子，他们在双修日和闲时在一起打牌打发时间。这正是我在学校时他们说一起租房子所担心的现象。虽然能起到分担房租的作用，但是我更希望能在多余的时间内能够看一些书，因此我来深圳的时候还是决定一个人过来的。
紧张的期末考试刚结束，我们土木系大三的学生又要开始维持一个月的生产实*。还记得开动员大会的时候，我们是那么的起劲，认真的做着笔记，老师讲的“三看、二动手、一学*工地管理技术”都记了下来，豪情满志的准备去工地上大干一番，把所学到的东西都用上去。
回到家，拖亲戚帮忙找了个实*单位——江阴利昌房地产开发有限公司，现阶段有两了项目：一个项目马上要结束了，另一个20号才开工。叫我20号去新的项目部那，到时等电话。在家休息了一个星期问问同学都已经开始实*一个星期了。这时我的开始有点焦虑了，新的项目开工是主体开工呢，还是开始土方工程，学校要求要主体正在建的工程，电话也没打来，越想越担心。等到20号我便有个人去了实*单位问问情况，找到了郭经理便讲明了来意，交流后决定让我去快要建好的工程，虽说快要建好但也能学到很多东西，我起初也很迷惑，都快建好了还能看到学到什么啊。下午便带我来到了“利昌xx城”，见到了项目经理，帮我安排了一位师父，这便开始了艰苦却不乏有意义的实*。在去找单位的过程中，我学到了——机会是等不来了，要自己主动去寻找的。
第一天我带着“马上就要结束的工程有什么可看的疑问”来到了xx城。见到了我的师父楮工——一位很年轻、很负责、很专业知识扎实的工程师。毕业两年就考到了国家二级建造师。带我一起工地上转了圈，仔细的讲个一下工程的情况，这下我才知道原来在这里能看到学到不少的东西。首先有基本建好的二期15栋住宅楼，就等分户、竣工验收了。而后就是我主要接触到的一期的10栋住宅楼外加三个地下车库，1#~8#主体已经建成，陆续的在做外墙装饰工程、门窗工程、内墙砌筑、防水工程等等，接着有一期9#~10#号楼地下室钢筋、模板、砼工程。最后是会所的桩基工程。可以说涉及到了方方面面。但一个月的时候毕竟有限，只能侧重某些部分。和师父翻了一篇实*任务书，看看实*内容和要求，知道了重点。师父也说能学到上面的好几项工作，譬如施工组织的编写可以好好的看看，工地例会，定位放线等等。但在实*的过程中也存在了一些问题，其一，由于在甲方实*，有许多东西不用亲临现场，不用自己去做，这也使得我自己动手的机会就少了，主要以看为主。其二，也是伴随其一而产生的，由于师父工作岗位的定位，做为一名甲方代表，他需要对整个工程的每个环节都要很清楚，管的事就比较多。而我刚接触工地须慢慢学起，一步一步来。每天跟着他到处转，对于一些*距离了解的东西也不是很多了。但是碰到不知道的部位，一些专业名词我都会请教师父。
下面介绍一下我实*期间的工作情况。
第一，对工地的环境有所了解，包括实际的工作环境和人际环境，对于工作环境可以说相当之艰苦，我去时，项目部的办公室刚搬到二期前排的商品房做临时使用，之间导致了办公室内没有避暑设施，特别是刚去的时候正好赶上高温天气，早上过去坐在办公室里，几分钟便大汗淋漓，呆在外面都比里面凉快点。这样的环境也持续的20天，而后新办公室建好搬过去，装上了空调，但问题又有了，办公室离工地有一里多路，每天不只要走几个来回。在人际方面短短的一个月却让我接触到了不少人，就施工单位就见到了三四个项目部，从土建到道路再到绿化最后还有桩基项目部，监理更不用说了，办公室就在我们隔壁，算是处的比较熟的，其间还接触到了房管部门、质量检查部门、各分包单位的老板、公司的领导等等。
第二，看，来到工地看的东西实在是太多了，感觉每个地方都值得你好好的看看，老师也说了要“三看”，图纸是必不可少的，拿了一本一期5#楼的施工图翻开看了起来，师父叫我先重点看建筑设计施工说明和结构说明，确实里面有很多的东西需要你记住的，特别是结构说明里面，建筑构造做法表、钢筋的使用，锚固等等。而后看*、立、剖图对房间的开间，进深，高度有所了解，在大脑里形成立体图。但在看结构图时就遇到了困难，结构*法图是个陌生的概念，剪力墙、柱、梁、板的钢筋标注完全看不懂，师父介绍我去买了几本图集后，慢慢的琢磨起来，不明白的地方就问。有时自己拿着图纸去现场对钢筋。现在可以说*法已经没什么大问题了。
二看资料，要说资料工地上实在是太多了，工作联系单：里面有变更、具体做法、通知等；会议记要：监理月报、工地例会、专题会议、项目监理机构内部会议等；一期1#~4#楼施工组织设计；外墙外保温工程的施工方法；7月份8月份的施工进度计划表；关于会所桩基工程问监理拿个份文件，了解了桩基部分的有关知识，如桩径尺寸、长度、持力层、单桩竖向承载力，采用110振动沉管灌注桩，打桩时可能发生“瓶颈”桩、“大肚子”桩等，入土深度控制、容许偏差范围及桩身砼质量控制等等；《无锡市住宅质量分户验收管理规定》，讲到了验收人员组成、分户与竣工验收的区别、验收时需填表格、验收内容等等；《全国统一建筑工程基础定额——江苏省估价表》，《江苏省建筑工程综合预算定额》，《无锡市建筑工程补充预算定额》这三本书要结合起来看，我也大概翻了一翻，每章有工程说明、工程量计算规则和计价表，计价表一开始看不懂，幸好有个预算员教我看了一下，什么基价有人工费、机械费、材料费组成。最后还看到了一期1#~10#楼加d1、d2、d3的建筑工程桩基工程的施工验收资料，每份足足有几百张，并且一些单子需要原件，里面有质量验收报告、桩位图、高应变检测报告等等，这些都要送到档案馆存档。
三看施工工艺，如何施工放线及监理复线，什么是“五零线”；滴水线的做法，底面与外墙面交界处，距拐角1—2㎝处做一条1㎝左右宽的凹槽；看钢筋工程中钢筋的接头和断点焊接及钢筋间距是否满足要求。剪力墙竖向分布钢筋和约束边缘柱的连接构造，直径小于28采用搭接，大于28采用电渣压力焊连接，对于柱机械焊接时纵筋距基础、楼板顶面大于500，相邻钢筋交错连接大于35d，箍筋和拉筋弯钩和间距的构造，拉筋采用梅花型布置，垫块的使用。看模板支撑体系，10#楼地下室模板面板采用厚度为18mm的木胶合板，内竖楞采50mm_100mm木楞，间距为250mm，外横楞采用双脚手钢管，间距为600mm，对拉螺栓的布置，严禁使用废机油满涂等；砼工程中采用一次支模一次浇注，砼的测温等等；止水带，后浇带的做法；施工缝留置，柱、剪力墙留在梁板底50~100㎜，梁留在1/3跨中；伸缩缝的留法和做法；地下室外墙须做防水处理涂两层沥青而后砌一皮砖做保护层最后才能回土；橱卫间采用二布三油的防水层；会所打沉管灌注桩的施工过程，钢筋笼是否合格，拔桩速度的控制，桩机移位等。
说到动手，由于在甲方实*要动手的地方还真不多。主要还是以看为主，做为甲方就要认真的看哪个地方没弄好，然后叫乙方整改。这也是我实*期间的主要工作，和师父去工地每栋楼都得看看，主体还在施工的10#楼地下室钢筋是否绑弯、箍筋分布筋间距、后浇带纵筋锚固长度是否满足要求，止水带上的预埋管件是否满焊等；主体结束的看装饰工程，涂料是否涂到位，门窗打密封胶，窗台、阴角部位渗水现象，外墙贴砖，和监理乙方一起拿着激光测距仪测房间净高偏差是否在2公分内，进深开间是否也满足要求。墙面有没有空鼓，有没有裂缝，特别是门洞和梁下部位容易出现裂缝，需要贴钢丝网。窗户装好后四周是否粉好；楼梯休息*台阴阳角是否粉*粉直等等，每天都能发现不少的问题。
我短短的一个月的实*生活已经结束了，首先通过这次实*的收获就是学会了适应环境。通过这次实*我开始适应了这种工地生活。有了这段时间的锻炼，不论以后做什么工作都有了一种吃苦耐劳的毅力。另外就是在工地上知道了一些与学校不同的问题，还有在工地上知道了作为一名技术人员应该怎样去和工人、领导、监理、相关部门的交流等。
其次，通过这次实*使我对工程方面的有关知识在实际上有了更深一些的了解。应该说在学校学*再多的专业知识也只是理论上的，与实际还是有点差别的。这次实*对我的识图及作图能力都有一定的帮助，特别在做图方面学到了cad的一些快捷方式如复制可以输入co、m移动、e删除等等。并且有幸参加了两次工程例会，学到了做为甲方如何调节个部门之间的矛盾，采取有效的解决方法。
工地上是艰苦，特别是连续十几天的高温天气，加上临时办公室没有空调和电扇，早上过去后衣服就没干过。但能学的是一些现实东西，锻炼的是解决问题的实践能力。例如：设计图纸上的变更，具体施工时出现的问题，人与人之间的交流沟通等等，只有通过实践后才能找到问题发生的原因，才能找到解决的办法。
另外，对有关的资料也有了一定的认识，知道什么时候该填什么资料，需什么人签字等，这些是我以前没有接触过的。
最后一点就是：虽然只有一个月的实*时间，但我有幸了解了项目的整个过程，“xx城”工地上有刚开始建的会所，看到了桩基工程；一期10#楼的地下室柱和剪力墙的钢筋和模板工程；一期1#~8#楼的装饰工程；室外绿化工程。另外，这次还看到了使用*法标注的结构图，初见时感觉有些头大，虽然在这之前听老师说过，但并未学过，就那么一张剪力墙*法施工图，都有些眼花。什么kz，gdz，q，ll，lb，at，gt等等，一开始根本就不知道什么意思，不过师父介绍我买了几本*法制图的图集，图集里详细介绍了读图的方法，经过几天的努力，再看图时终于不再感觉难了。可以拿着图纸去现场对钢筋了。
通过这一段时间的实*，所获得的实践经验将终身受益，在以后的工作中将得到体现，我会不断的理解和体会实*中所学到的知识，把所学到的理论知识和实践经验应用到实际工作中来。这才真正达到了实*的目的。
实*目的及任务
目的是通过参观典型建筑，建筑工地，使我们对所学知识有一个感性认识，对本专业的概貌有一个系统全面的了解，提高理论联系实际的能力，增强我们学*本专业的兴趣。实*的任务如下：
1.通过参观实际建筑，增加对建筑的认识程度，加深对所学知识的理解。
2.通过参观和老师的讲解，运用所学知识分析建筑的优缺点，提高自身的观察能力和欣赏水*，为以后自己的设计提供参考。
3.通过实*，了解建筑工程施工工艺，熟悉房屋构造。
4.通过在实际施工现场的参观实*,培养我们吃苦耐劳的品质和对劳动人民的敬意。
实*地点及时间1.合肥碧湖云溪住宅小区(20xx年11月30日下午)
2.合肥体育运动学校全民健身训练馆施工现场(20xx年12月07日下午)
3.合肥工业大学结构实验室(x年12月19日下午)
实*内容
(一)建筑外观
11月30日下午，同学们来到xx住宅小区，参观该小区。一路上李老师就所看到的建筑给我们进行讲解，并给我们分析某一构造设置的作用，设置原因，设计的优缺点。同时结合具体的问题，告诉我们现行国家规范是怎样规定的。工大学在参观的过程中，同学们都很认真，及时发现问题并请老师解答，并及时作记录。通过大家有针对性的问答，我们学到了许多课本上没有的东西，比如可以在建筑物顶上安装成排的短型避雷针，使其具有传统避雷针的效果同时又不影响建筑物的美观;虽然使用太阳能热水器能节约能源，但是规范禁止用户自行安装，以免影响建筑的整体外观，但可以在建筑物设计时将其统一规划、安装。我们还从老师那里了解到，该小区的设计理念是“爸爸是湖，妈妈是溪，我是快乐的小鱼儿”。事实上，这一设计理念也在设计中很好的体现了出来。小区中的湖、小溪与周围的精致很好的融合在一起，拉*了人与大自然的距离。
(二)建筑施工
12月7日下午，同学们又到xx体育运动学校全民健身训练馆施工现场进行参观。
在施工现场的外面，我们惊喜的发现，这个建筑的设计单位就是我们学校的建筑设计研究院。所以同学们都很激动，参观过程中似乎也更加积极了。在现场，我们看到了部分梁的端处有不少伸出来的钢筋头，看上去比较奇怪。于是就问老师是什么东西。老师告诉我们那就是预应力钢筋。说实在的，提起预应力混凝土，我相信没有讲几个同学不知道，但是说到真正的，我估计则没有几个同学真正的见过。这一次参观，使大家能从感官上对一些建筑构造有个直观的了解，对我们以后的学*和工作都是很有帮助的。
在现场我们可以清楚地看到支撑上部重量的柱子很粗，在承重柱的四周有细一些的构造柱，它们是用来加大墙的强度的，以避免因墙身过长导致容易坍塌。在三楼，我们看到上面楼板的支架还没有拆，这些支架是用钢管和模板组成的，钢管很密，可见要承受完全没有强度的混凝土板和梁需要很大的支撑力。在一楼，我们看到了施工后浇带，里面还有钢筋网。老师告诉我们在施工完成后这些后浇带就会被浇上。在一楼入口处旁边，大家还看到了地下室的通风采光口。
(三)建筑内部
12月19日是我们的最后一次实*。地点在学校的结构实验室。
由于是大型的实验室，并且实验内容比较特殊，所以这个建筑的设计也有很多特别的地方。实验室采用大跨度，框架结构，其中屋顶为网架结构。在实验室的柱顶上安有预埋件和钢板，通过螺栓节点连接屋顶的*板网架。据老师讲，采用*板网架和螺栓节点，适合于跨度不大的结构(50-60m)。在建筑组合上采用了错层的组合方式。建筑主体空间为实验室，在南面又加设了第二层，作为办公室。
由于实验的要求，实验室中设置了10t的吊车，相应就有吊车梁。这一点与工业建筑很像。但据贾老师说，在吊车梁与高侧窗的设置上有点问题。高侧窗正好被吊车梁挡住，影响了其采光作用的发挥。要解决这个问题，可以从两个方面入手：⑴在当初设计时就考虑吊车梁和高侧窗的相对标高，以免发生这种遮挡的问题。此外，在设计这种大型的车间形式的建筑物时，最好设在其相邻建筑物的南面，以免影响高侧窗采光。但这个实验室在这一点上设计的并不太合适，因为它建在建筑材料实验室的北面，采光会受到其影响。
⑵在屋顶增加几条条形采光带，增加采光，以补偿侧窗造成的采光不足。但应注意屋顶的防水问题。
实验室的另一个特别之处就在于它的地面。为增强建筑的刚度，墙和地面采用的整浇施工。据给我们讲解的周老师说，实验室内北部地面厚达1.2m，全为轻钢砼材料，因为北面安置有大型实验仪器，实验时对地面产生很大的荷载。而南面地面则和墙的厚度一样，采用预应力砼材料做成，为地面自承重。由于地面厚度相差较大，我们看到在厚薄地面的交界处出现了裂缝，但周老师说，这并不影响使用，也不会影响建筑的安全性。这使我们放心下来。
通过这几年对建筑施工技术与其他课程的学*，我初步掌握了关于施工方面的知识，但是由于书本上的知识和实际运用上的差距，有些内容并不是理解的很透彻。同时，由于技术的快速发展，有些书本上的知识已经落后于生产实际，甚至已经被淘汰，因此，此次关于建筑工程施工的实*显得尤为重要，通过这次实*，可以用实践检验、巩固所学知识，并能将各个方面的内容融会贯通。
第一节实*目的
1、通过实*增强对建筑结构的理解，使所学知识与实践相结合。理论联系实际，用实践验证巩固所学知识，并增加感性认识。
2、通过亲身参与，培养自主发现问题、自主解决问题的能力。
3、通过观察和亲自操作，更好的印证所学知识，并且了解设计过程中和施工过程中应该注意的细节问题。
4、了解我国目前施工的工艺和水*，为以后的学*和工作打下基础。
第二节实*要求
熟悉工程施工管理、技术管理，由于实*时间较短，仅参与了施工过程的具体操作;实*期间要求做到：
1、认真按时完成老师所布置的任务，初步认识与参与现场管理;
2、仔细观察体会，虚心向施工项目部管理人员请教，认真记录实*报告、心得、体会等;
3、在实*结束后认真整理所得，提炼出对今后学*工作有益的精华;
4、实*结束前写好实*报告，对实*收获进行全面总结;
5、对实*指导人员和指导教师布置的“专题作业”要及时完成并写出报告。
第三节实*内容
xxx·xxx，为一层地下室，地上18层住宅(20#、23#、30#、31#)、26层住宅(21#、22#)及相邻配套集中3层商业楼(32#楼、33#楼)组成。本标段工程包括：地下室范围怡馨家园(观东小区)对应本标段范围的总*附属工程，地上20#、21#、22#、23#、30#、31#楼及相邻的配套商业(32#、33#楼，地下室顶板的土方回填(不含绿化种植土)，总建筑面积约102683*方米的房屋建筑、装饰、安装、红线内小区道路、污水管网、雨水管网、场外临时道路等，(不含高低压配电柜、绿化景观铺装工程等)。该工程位于成都市高新区中和片区内。结构形式：商业为框架结构，主楼为剪力墙结构，抗震设防烈度均为7度。设计使用年限为50年，建筑类别及防火设计等级为一类高层/一级，建筑耐火等级为一级;地下室为一级。本工程的地基基础设计等级为乙级，基础类型为独立柱基、筏板基础。屋面防水等级为Ⅱ级。
给水系统：住宅区分为南、北两个供水系统，分别设置生活转输水箱、变频供水装置。各系统的变频供水泵从生活转输水箱吸水，供至各自系统。北区生活转输水箱总有效容积为180m3，南区生活转输水箱总有效容积为180m3,商业生活转输水箱总有效容积为15m3,住宅低区供水系统的工作压力为0.3MPa;中区供水系统的工作压力为0.9MPa;高区供水系统的工作压力为1.2MPa。商业低区供水系统的工作压力为0.3MPa;中区供水系统的工作压力为0.75MPa。为保证供水水质卫生，生活转输水箱采用组合式不锈钢板水箱，并在出水管上设紫外线消毒设备。住宅水表分层集中设置在水管井内，商业水表相对集中设置在室外水表箱内，每层设一个水表。分区采用竖向分区的给水系统，对用水点供水压力超过0.20MPa的楼层设减压阀减压。本工程总工期为500个日历天。借此，初步了解了在基础工程、基础防水工程、钢筋工程、模板工程中的知识点以及注意点。
(一)、基槽开挖施工工艺：测量定位放线——基槽开挖——地基钎探——地基处理——测量定位放线——垫层施工——测量定位放线——筏板基础底部钢筋绑扎——筏板基础侧模安装——上返梁底部钢筋绑扎——上返梁顶部钢筋绑扎——筏板基础顶部钢筋绑扎——柱插筋——验收——筏板基础混凝土浇注——混凝土养护→砌砖模、抹水泥砂浆→地下室基础防水粘贴→防水保护层浇筑→底板钢筋绑扎→底板及承台梁砼浇筑→满堂红脚手架搭设→墙、柱插筋→安装地下室模板→剪力墙及顶板砼浇筑。
(二)、防水卷材施工注意事项：
1、基层处理：涂刷防水层施工前，先将基层表面的杂物、砂浆硬块等清扫干净，并用干净的湿布擦一次，经检查基层无不*、空裂，起砂等缺陷，方可进行下道工序。
2、如果是SBS或APP可以用水泥砂浆做一层保护层。
3、如果有下水管最好用水不漏堵或涂一下效果更好。
4、打结处水泥砂浆必须要足，打结(接缝)10cm。
5、转角不能做成圆的，以免无法镶贴瓷砖。
(三)、基础底板及基础梁钢筋工程的施工工艺：
1、按弹出的钢筋位置线，先铺底板下层钢筋。根据底板受力情况，决定下层钢筋哪个方向钢筋在下面，一般情况下先铺短向钢筋，再铺长向钢筋。
2、摆放底板混凝土保护层用砂浆垫块，垫块厚度等于保护层厚度，按每1m左右距离可缩小，甚至砂浆垫块可改用铁块代替。
3、底板如有基础梁，可分段绑扎成型，然后安装就位，或根据梁位置线就地绑扎成型。
4、底板钢筋如有绑扎接头时，钢筋搭接长度及搭接位置应符合施工规范要求，钢筋搭接处应用铁丝在中心及两端扎牢。如采用焊接接头，除应按焊接规程规定抽取试样外，接头位置也应符合施工规范的规定，或采用直螺纹接头机械连接。
5、根据弹好的墙、柱位置线，将墙、柱伸入基础的插筋绑扎牢固，插入基础深度要符合设计要求，甩出长度不宜过长，其上端应采取措施保证甩筋垂直，不歪斜、倾倒、变位。
(四)、模板的安装工艺：
1、墙、柱模板安装：在基层上弹出墙、柱模板的边线和控制线，然后将模板就位。先将模板临时固定，按模板控制线调整模板下口，并做临时固定。模板加固后用支撑吊线调整模板的垂直度，然后对模板进行最后加固。加固后再对其位置、垂直度进行二次检查，确保尺寸准确无误。
2、梁、板模板安装：(1)在墙、柱上弹出标高控制线(50线)，根据标高控制线，在墙、柱上弹出梁、板模板的下口标高控制线。(2)安放梁板模板立柱：梁、板模板的立柱，严格按设计的间距、位置安装，与下层的立柱要在同一位置上，立柱下垫50厚木板。(3)梁、板起拱：先在梁两端和板四周，根据设计标高调整好支撑高度，然后拉一条水*线;根据起拱的高度(梁、板跨度的1‰～3‰)和每个中间支撑的位置，计算出每根支撑的起拱高，最后调整每根支撑高度后，铺设梁底模或板主龙骨。
3、预埋件、预留洞：在已完成的梁、板模板上，根据图纸要求确定预埋件、预留洞的准确位置，并弹线标识清楚，然后将预埋件和预留洞的模板用钉子等固定在梁、板模板上。
4、梁板后浇带模板处理：支顶板后浇带处模板时，与整个梁板模板断开，拆除模板时，保留后浇带处的模板不拆除，混凝土浇筑完成后，从上部加盖竹编板对钢筋进行保护。
5、顶板后浇带模板安装：涂刷隔离剂：(1)隔离剂全部采用水质类隔离剂，主要有：海藻酸钢类、石花菜类等。(2)墙，柱，梁侧模：加工好或拆模理干净后，涂刷隔离剂一层待用。顶板：模板安装完成后，用滚刷涂刷一层，如遇雨淋，要重新涂刷。
(五)砼浇筑施工工艺
1、清理板面：在模板，钢筋绑扎完之后，浇筑板面内会有一些杂物，如木块、木屑、铁件、烟头、浮渣等，砼浇筑前必须清理干净。在利用竹模板支撑的板面，四周已封闭严密，冲洗板面的水及细泥沙面无处排出，所以在最底处留一个冲洗孔，让污水及时流出，砼浇筑时，再封堵上。
2、砼浇筑：砼的拌制及地面的运输没有什么特别之处，砼浇筑是影响砼施工质量的一个因素，表面很大，到底部的砼必须保证不分离，骨料不集中。下料过程中，骨料、水泥浆不能四处迸溅，防止伤到下部工作人员。下料的开始点是板面的最低位置，确保均匀上升，一般以50cm一层，保持砼面均匀，使模板受到的内力均匀，没有突出和单一受力点，这就是模板不变形、不涨模的因素之一;砼经过泵管后，再用振捣棒按要求振捣;砼浇筑必须连续进行，进度不能过快，但也不能太慢，既要保证砼拌和时间达到要求，又要保证泵管砼上升的速度，浇筑过程中要注意的几个问题：
①水泥浆不能过早地溅到上部短时间砼浇筑不到的地方，因为水泥浆凝固到模板表面，很容易形成砼表面有表皮脱落现象，严重影响墙面的表观质量;
②浇筑过程中，由于下料厚度控制在50cm一层，所以振捣棒不能插入太深，距离模板不能太*，振捣时间也不能过长，因为这样很容易使模板受力后，局部产生微涨，而下部砼因时间超过初凝而已经凝固成形，这样在模板微涨情况下，使模板与砼之间有局部脱离现象。这时产生的后果就是上部水泥浆注入缝中，而竹模板不透气，不吸水的特性，使封闭在缝隙中的空气和水无处渗出，拆模后，这个部位就有一薄层水泥浆贴在表面，同时有水泡，小麻坑等现象，这就使新老砼结合部位产生表面局部挂浆的现象。这种表观质量是不美观的，所以振捣不能过振、漏振;
③及时拆除墙内支撑木方，防止留到墙体内;
④收尾：在砼要达到顶部高程时，必须做好所需砼的数量，通知地泵和泵工灰量够用，否则，会多输送许多砼，在墙体达到标高后无处用，造成浪费。
⑤墙顶面抹面压光：墙顶面一般测咳嗽卑焉杓聘叱潭荚诳始前标出，这时，瓦工可按此高程进行抹面，多余的砼挖出，不够高的地方填些料，最关键的是瓦工掏出表面析出的水，必须将水淘净。否则这些表面水，会进入因砼收缩与模板表面产生的缝隙，这些水会把尚未凝固坚硬的砼表面浸润出水道，拆模后极不好?
⑥养护：砼浇筑全部完成后，在初凝已定型，抹面压光完成后，必须在表面撒水淋湿，防止表面产生微小龟裂。同时要用水泵抽水，向模板表面浇水，降温，必须有专人做这项养护工作。尤其是在拆模后，更要加强这项工作。
(六)模板拆除时注意事项：
1、不承重的侧面模板，应在混凝土强度能保证其表面及棱角不因拆模板而受损坏，方可拆模板;
2、承重的模板应在混凝土达到拆模强度以后才能拆模板;
3、混凝土拆模前要求填写拆模申请单同意后方可拆模;
4、墙、柱及梁侧模拆除：应在混凝土强度能保证其表面及棱角不因拆除模板而受损，一般强度达到1.2Mpa左右方可拆除。墙、柱模板拆除后，及时用木板条，将楼梯踏步、通道处阳角保护起来;
5、拆模时间应根据混凝土的强度等级、环境温度或通过同条件养护试块进行控制。
6、梁、板底模拆除：梁、板跨度在2m以内时，混凝土强度达到设计强度的50%;2-8米范围内时，其强度达到设计强度的75%;大于8m的混凝土必须达到设计强度的100%时方可拆除。梁底模、板模拆模前由木工工长填拆模申请单，依据试验员提供的同条件混凝土试块的强度报告，经项目经理审批后方可拆除。
7、悬挑构件的模板拆除：无论其跨度长短，均要求必须在混凝土达到其设计强度的100%时方可拆除。
8、拆除阴阳角部位的模板时，禁止使用撬棍硬撬，以免损坏模板和混凝土表面，影响混凝土的观感质量。
9、后浇带的梁、板模板与其它梁、板模板，在安装时断开，此处的模板待二次混凝土浇筑后，方可拆除。
10、拆模时应拆除高处钢管，二人配合作业，严防钢管等对楼面形成冲击荷载;拆除的模板、支撑均开码放，并及时运出。
第四节实*收获
首先本此实*最大的收获就是学会了适应环境。未去工地之前我从没想象过这么久的实*时间我能坚持下来。但是通过这次实*我适应了这种工地生活。虽说以后不一定去工地工作，但有了这段时间的锻炼，不论以后做什么工作心中都有了一种吃苦耐劳的毅力，也学会了适应环境。另外就是在工地上知道了一些与学校不同的问题，就是在工地上知道了作为一名技术人员应该怎样去和工人交流等。
其次，通过这次实*使我对工程方面的有关知识在实际上有了更深一些的了解。应该说在学校学*再多的专业知识也只是理论上的，与实际还是有点差别的。这次实*对我的识图能力有一定的帮助，识图时知道哪些地方该注意、须细心计算。在结构上哪些地方须考虑施工时的安全问题。工地虽苦，但能学的是一些现实东西，锻炼的是解决问题的实践能力。另外，通过帮助资料员填写部分资料，使我对填写施工资料也有了一定的认识，知道什么时候该填什么资料，需什么人签字等，这些是我以前没有接触过的。
最后一点就是：这次实*我见到了只有在课本中才见过的各种施工机械，了解了它们的工作程序与原理。
第五节实*结
实*结束后有必要好好总结一下，首先，通过这次的实*，我学到了很多实践知识。所谓实践是检验真理的唯一标准，通过这次实*，使我*距离的观察了整个框架剪力墙的构造过程，既开阔了我的视野，增强了对施工技术的理性认识;同时还对施工过程中各道施工程序有了基本的了解，基本知道了各个施工工序的穿插及衔接，学到了很多很适用的具体施工知识，这些知识往往是我在学校很少接触，很少注意的，但又是十分重要基础的知识。
——建筑工地个人实*工作总结 (菁华5篇)
建筑实*三周的生产实*已经告一段落，回顾这些天的经历，确实学到了许多实在的东西，也思考了许多问题。此次在施工现场实*，能亲眼看到各个班组的施工过程，能亲耳听到技术人员针对某某问题的讨论，能亲自看到各种施工图纸，这些使自我对于房屋建筑工程施工基本状况有了感性的认识，也为立刻大三课程学*带给了参考方向。以下就为这次实*的一些收获、认识和感想：
⒈、透过这次实*，书本上的知识在实*过程中得以消化，对于一些专业术语、具体的施工程序都有了深入的了解，巩固了理论知识。比如说对于钢筋加工的过程，构造柱钢筋的绑扎，从前只是听教师讲解和书本上学*，但对于具体操作并不清楚。这次在现场亲眼看到了以后，将理论同实际联系起来就很直观，印象个性深刻。
2、在施工过程中，很多时候实际施工操作与书本上的理论知识并不必须相贴合。比如：一根宽300的梁其下部钢筋为6φ2533，在理论上要求保证钢筋间的最小间距>25，但在实际操作时是正因某处钢筋太多而往往办不到。这就需要多年的施工经验积累同理论知识相结合，做出适当的变通。我们务必学好扎实的理论知识，很多东西虽然说都在课堂上学过，可我们还没有学精，没有将其转化为自我的资本，不能够学以致用。不管将来从事施工或者设计，都需要我们*时多留心，多观察，多发问，需要我们不断的积累和广泛收集信息。我们生活的四周，许多东西都是值得去学*去思考的。所以，我们需要打下扎实的基本功，牢固掌握专业知识，培养自我运用理论知识解决实际问题的潜质，这样才能在自我的工作领域上站稳脚跟。
3、目前，我国建筑市场的发展还不是很完善，信息缺乏，管理力度不够，建筑规范和相关法律法规没有彻底的贯彻和执行。在实*现场，同样存在着许多问题。比如施工准备不足，道路以及临时设施都没有到达规范要求，没有采取雨季施工措施，钢筋不注意保养，浪费严重等等。坚信随着制度的发展完善，各种问题都就应会解决和避免的。
4、当今社会竞争激烈，作为刚毕业入行的新人，我们就应端正自我的态度，给自我作一个好的定位，不好自恃甚高也不就应妄自菲薄。对每项工作都要认真踏实，创造出价值才有所收获。对人就应热忱，处理好周边的关联。所谓“先做人后做事”，在建筑行业这个大圈子里尤其需要为人处世的潜质。并且我们还要学会虚心向他人学*，不懂就问，态度要诚恳，让别人愿意将自身的积累传授于你。这样一点一滴地积累才能是自我不断发展。
实*结束了，虽然过程是辛苦的，但确是充实而欢乐的。提前感受了工作中的酸甜苦辣，使我对未来的生活有了心理准备也充满了向往和自信。在实*过程中，十分感激其他8位同学的帮忙与照顾，也十分感激吴剑锋教师三周来不辞辛苦的来回奔波在施工现场答疑和指导！
一、实*目的
经过接触和参加实际工作，充实和扩大自我的知识面，培养综合应用的本事，为以后走上工作岗位打下基础。
二、实*资料
参加测量工程、钢筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全过程的操作实*，学*每个工种的施工技术和施工组织管理方法，学*和应用有关工程施工规范及质量检验评定标准，学*施工过程中对技术的处理方法。
三、实*概况
在实*期间遵守实*单位和学校的安全规章制度，出勤率高，进取向工人师傅请教善于发现问题，并运用所学的理论知识，在工地技术员的帮忙下解决问题。对钢筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具体的了解，同时对部分工程进行实践操作。
1、模板工程模板及其支架应根据工程结构形式、荷载大小、地基土类别、施工设备和材料供应等条件进行设计。模板及其支架应具有足够的承载本事、刚度和稳定性，能可靠地承受浇筑混凝土的重量、侧压力以及施工荷载。浇筑混凝土时模板及支架在混凝土重力、侧压力及施工荷载等作用下胀模(变形)、跑模(位移)甚至坍塌的情景时有发生。为避免事故，保证工程质量和施工安全，提出了对模板及其支架进行观察、维护和发生异常情景时进行处理的要求。
2、钢筋工程钢筋使用必须坚持先检查后使用的原则;钢筋必须有出厂合格证和检验报告，按国家规范进行复检合格后方可用于工程中，钢筋在现场加工，制作加工工序为:钢筋机械安装→钢筋对焊→锥螺纹加工→弯曲成型→钢筋绑扎。
3、混凝土工程结构混凝土的强度等级必须贴合设计要求。用于检查结构构件混凝土强度的试件，应在混凝土的浇筑地点随机抽取。
取样与试件留置应贴合下列规定:
1、每拌制100盘且不超过100m3的同配合比的混凝土，取样不得少于一次;
2、当一次连续浇筑超过100m3时，同一配合比的混凝土每200m3取样不得少于一次;
3、每一楼层、同一配合比的混凝土，取样不得少于一次;
4、每工作班拌制的同一配合比的混凝土不足100盘时，取样不得少于一次;
5、每次取样应至少留置一组标准养护试件，同条件养护试件的留置组数应根据实际需要确定。
四、实*主要工作任务
我们这次实*的主要任务就是看懂实*工地的建筑类型，了解工程的性质，规模，建筑结构特点与施工条件等资料，了解不一样机械设备的操作范围和规程，多多请教了解看到的不明白的知识。尽量争取参与并了解工程开工前和施工中的各项准备工作，参与进入施工现场的材料，收集有关技术资料，整理施工实*日记，做好实*收尾工作。
我们应当去了解或者熟悉工地上常用的机械设备的性能。带着各种各样的疑问，我们一边参观一边询问着，尝试了解常用的机械设备。
为了了解不一样机械设备的操作范围和规程，针对在施工现场看到的“双锥反转出料搅拌机”，操作的师傅细心的告诉我们它是目前在建筑工程中应用较广的一种自落式搅拌机，主要按重力机理进行搅拌作业。观察我们能够看到搅拌筒内壁焊有弧形叶片，当搅拌筒绕水*轴旋转时，叶片不断将物料提升到必须高度，然后自由落下，互相掺合。主要用于一般骨料塑性混凝土的搅拌。为了进行有效的成本控制，工长告诉我们正确的放料顺序为:石子，水，砂。因为放料顺序不对会造成浪费。
我们在现场看到有师傅在砌筑空心砖，据他介绍空心砖具有良好绝热性能，主要用于非承重墙或框架结构的填充墙等部位，比如阳台后砌墙。使用砌筑砂浆，孔对孔(空心砖)12处，孔向下(将少数分布筋埋入)交错搭接。若空心砖旁要开门窗洞，应将3块实心砖填入其中再施工。
我们又询问了为了节俭用水，可不能够使用生活用的污水来拌和混凝土。师傅笑了笑说，混凝土用水也需要干净的水，因为污水会影响混凝土的质量。不单是水，对砂、石的细度模数也有要求;对水泥标号也有要求。
五、实*中存在的问题:
不实践很多问题都研究不到，实践后才明白什么情景都可能遇到，这就要求我们必须有丰富的实践经验，像刚刚走出校门的实*生实践经验还很不丰富，但理论中的东西要是也什么都不会，那在实*过程中就吃不开了。到了施工现场经过一段时间的实*，才体会到并不是课本中学的东西用不上，而是要看你会不会用，懂不懂得变通和举一反三的道理。本次实*中比较严重的问题有以下几个:
问题一:对理论知识掌握不够扎实，例如:混凝土、砂浆试块的养护时间，做试块时应当振捣到什么程度，混凝土浇筑完毕后的养护温度、养护时间，另外对混凝土出现裂缝分析不出原因等等。
问题二:熟悉图纸的本事差，对*面的图形想象不出立体的样貌。致使不能明确的确定出施工的对错。
问题三:对于最新的施工规范不明白，致使不能很快的确定出施工的对错。
问题四:对于一些施工顺序还不太明了，对每一个施工过程的操作不了解。
六、实*的经验及收获:
首先本此实*最大的收获就是学会了适应环境。未去工地之前我从没想象国两个月的实*我能承下来。可是经过这次实*我适应了这种工地生活。虽说以后不必须去工地工作，但有了这段时间的锻炼，不论以后做什么工作心中都有了一种吃苦耐劳的毅力，也学会了适应环境。另外就是在工地上明白了一些与学校不一样的问题，就是在工地上明白了作为一名技术人员应当怎样去和工人交流等。
其次，经过这次实*使我对工程方面的有关知识在实际上有了更深一些的了解。应当说在学校学*再多的专业知识也只是理论上的，与实际还是有点差别的。这次实*对我的识图及作图本事都有必须的帮忙，识图时明白哪些地方该注意、须细心计算。在结构上哪些地方须研究施工时的安全问题，在绘图时哪些地方该研究实际施工中的问题。到即能施工又贴合规范要求，到达设计、施工标准化。没有这次实*也许绘图只是用书本上的照搬照画，不会研究太多的问题，更不可能想到自我的设计是否能施工。
工地虽苦，但能学的是一些现实东西，锻炼的是解决问题的实践本事。例如:墙体也会发生偏移，楼梯支模时楼梯间的高度不够，阳台、凸窗的尺寸标高有微小变动等等很多问题，都是工程中可能发生的一些问题。仅有经过实践后才能找到问题发生的原因，才能找到解决的办法。
另外，经过帮忙资料员填写部分资料，使我对填写施工资料也有了必须的认识，明白什么时候该填什么资料，需什么人签字等，这些是我以前没有接触过的。
七、实*感想
实*的中途，领导来看望我们，要我们好好学*，为以后祖国的建设打好基础。
各行各业都辛苦，可是我们在那里，不但看到了艰辛，也看到了伟大。民工们在烈日酷寒的天气里，仍然在为城市建设而努力着。
在实*的过程中，我们再工地外面看到有民工站在某楼层高处扬言跳楼，想以这种方式来要回辛苦挣的血汗钱，这件事情还引起当地媒体的反应。我不期望民工们再用这种方法来拿回属于自我的钱，法律是最好的武器，所以他们自我也应当去学*相关的法律。这种方式真的已经不是新闻了，我也担心那些克扣拖欠民工工资的人有一天*惯了，不以为然了，民工们怎样办拖欠民工工资历来是建筑行业的一大问题，因为很多老板是经过贷款来修房子，再卖了房子发工钱，或者直接走人。此刻的银行应当建立严格的信贷制度来支持建设支持民工，让辛苦为祖国建设服务的民工没有后顾之忧，
在建筑工地上看到的一些情景，让我感慨万千。
首先我想到的是安全问题。工人们可能是太熟悉他们的工作了，也认为没有什么大问题，于是就不注重那些器械操作规程，认为怎样好用就怎样用。他们在砌砖的时候，随意搭设脚手架，并且没有按照规定使用扣件，这样做是很危险的。扣件扣紧了钢管才不会乱滚，人站上去才会安全。安全兜网也没有按照规定架设，灰土石块掉下来砸到下头的人就不说了，如果是人掉下来，他的生命安全还能得到保证吗我们还看到有人用塔吊将钢管或者圆原木运送到楼上，结果被监工骂了并且扣了工钱。是的，如果不细心，材料滚动下来，砸伤了人，后果将会不堪设想。为了生命安全，企业的负责人应当为他们买保险，应当给他们上安全教育课。
第一次到工地实*，刚来的时候心理很没底，不明白怎样与别人相处。实*几天后发现，与同事相处并不难。当你遇到不明白的地方时，你就要多问，在问的同时，就增添了你和同事交流的机会，这样，不仅仅问题解决，也很快融入了群众。在那里，要勤学好问，多与人交流，要以诚待人。
这次的暑期实*带给我不仅仅仅是一种社会经验，更是我人生的一笔财富。更可喜的是我在实*期间还结识了一些好朋友，他们给予我不少的帮忙。俗语说:纸上得来终觉浅。没有把理论用于实践是学得不深刻的`。当今大学教育是以理论为主，能有机会走进设计公司去实*，对我来说是受益非浅的。我就快毕业走向社会了，相信这次实*对我日后参加工作有帮忙。
透过这次实*，在放线面我感觉自我有了必须的收获。实*主要是为了我们今后在工作及业务上潜力的提高起到了促进的作用，增强了我们今后的竞争力，为我们能在以后立足增添了一块基石。实*单位的代工也给了我很多机会参与他们放线的是我懂得了很多以前难以解决的问题，将来从事放线工作所要应对的问题。这次实*丰富了我在这方面的知识，使我向更深的层次迈进，对我在今后的社会当中立足有必须的促进作用，但我也认识到，要想做好这方面的工作单靠这这几天的实*是不行的，还需要我在*时的学*和工作中一点一点的积累，不断丰富自我的经验才行。我面前的路还是很漫长的，需要不断的努力和奋斗才能真正地走好。我坚信透过这一段时光的实*，所获得的实践经验对我终身受益，在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证，我会不断的理解和体会实*中所学到的知识，在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作来，充分展示自我的个人价值和人生价值。
实*报告是:建筑施工实*结。大的数值，就有导致裂缝的危险，但如果在拆除模板后及时在表面覆盖一轻型保温材料，如泡沫海棉等，对于防止混凝土表面产生过大的拉应力，具有显著的效果。加筋对大体积混凝土的温度应力影响很小，因为大体积混凝土的含筋率极低。只是对一般钢筋混凝土有影响。在温度不太高及应力低于屈服极限的条件下，钢的各项性能是稳定的，而与应力状态、时光及温度无关。钢的膨胀系数与混凝土膨胀系数相差很小，在温度变化时两者间只发生很小的内应力。由于钢的弹性模量为混凝土弹性模量的7~15倍，当内混凝土应力到达抗拉强度而开裂时，钢筋的应力将不超过100~200kg/cm2、。因此，在混凝土中想要利用钢筋来防止细小裂缝的出现很困难。但加筋后结构内的裂缝一般就变得数目多、间距小、宽度与深度较小了。而且如果钢筋的直径细而间距密时，对提高混凝土抗裂性的效果较好。混凝土和钢筋混凝土结构的表面常常会发生细而浅的裂缝，其中大多数属于干缩裂缝。虽然这种裂缝一般都较浅，但它对结构的强度和耐久性仍有必须的影响。为保证混凝土工程质量，防止开裂，提高混凝土的耐久性，正确使用外加剂也是减少开裂的措施之一。例如使用减水防裂剂，我在实践中总结出其主要作用为:
(1)混凝土中存在超多毛细孔道，水蒸发后毛细管中产生毛细管张力，使混凝土干缩变形。增大毛细孔径可降低毛细管表面张力，但会使混凝土强度降低。这个表面张力理论早在六十年代就已被国际上所确认。
(2)水灰比是影响混凝土收缩的重要因素，使用减水防裂剂可使混凝土用水量减少25%。
(3)水泥用量也是混凝土收缩率的重要因素，掺加减水防裂剂的混凝土在持续混凝土强度的条件下可减少15%的水泥用量，其体积用增加骨料用量来补充。
(4)减水防裂剂能够改善水泥浆的稠度，减少混凝土泌水，减少沉缩变形。
(5)提高水泥浆与骨料的粘结力，提高的混凝土抗裂性能。
(6)混凝土在收缩时受到约束产生拉应力，当拉应力大于混凝土抗拉强度时裂缝就会产生。减水防裂剂可有效的提高的混凝土抗拉强度，大幅提高混凝土的抗裂性能。
(7)掺加外加剂可使混凝土密实性好，可有效地提高混凝土的抗碳化性，减少碳化收缩。
(8)掺减水防裂剂后混凝土缓凝时光适当，在有效防止水泥迅速水化放热基础上，避免因水泥长期不凝而带来的塑性收缩增加。
(9)掺外加剂混凝土和易性好，表面易摸*，构成微膜，减少水分蒸发，减少干燥收缩。许多外加剂都有缓凝、增加和易性、改善塑性的功能，我们在工程实践中应多进行这方面的实验比较和研究，比单纯的靠改善外部条件，可能会更加简捷、经济。
(10)混凝土的早期养护实践证明，混凝土常见的裂缝，大多数是不一样深度的表面裂缝，其主要原因是温度梯度造成寒冷地区的温度骤降也容易构成裂缝。因此说混凝土的保温对防止表面早期裂缝尤其重要。从温度应力观点出发，保温应到达下述要求:
1)防止混凝土内外温度差及混凝土表面梯度，防止表面裂缝。
2)防止混凝土超冷，就应尽量设法使混凝土的施工期最低温度不低于混凝土使用期的稳定温度。
3)防止老混凝土过冷，以减少新老混凝土间的约束。混凝土的早期养护，主要目的在于持续适宜的温湿条件，以到达两个方面的效果，一方面使混凝土免受不利温、湿度变形的侵袭，防止有害的冷缩和干缩。一方面使水泥水化作用顺利进行，以期到达设计的强度和抗裂潜力。适宜的温湿度条件是相互关联的。混凝上的保温措施常常也有保湿的效果。从理论上分析，新浇混凝土中所含水分完全能够满足水泥水化的要求而有余。但由于蒸发等原因常引起水分损失，从而推迟或防碍水泥的水化，表面混凝土最容易而且直理解到这种不利影响。因此混凝土浇筑后的最初几天是养护的关键时期，在施工中应切实重视起来。
所以在施工时我们要谨慎的处理这些事件，根据不一样状况不一样处理。这些问题都是在施工事要注意的，在施工时采用何种水泥，用量都是要注意的，还有混泥土的早期保养。
模板设计:
(一)施工准备:
1)放线:首先引测建筑的边柱，墙轴线，并以该轴线为起点，引出各条轴线。模板放线时，根据施工图用墨线弹出模板的中心线和边线，墙模板要弹出模板的边线和外侧控制线，以便于模板安装和校正。
2)用水准仪把建筑水*标高根据实际标高的要求，直接引测到模板安装位置。
3)模板垫底部位应预先找*，杂物清理干净，以保证模板位置正确，防止模板底部漏浆或混泥土成形后烂根。
4)工长事先确定模板的组装设计方案，向施工班组进行技术，质量，安全交底。
5)模板应图刷脱模剂。
我坚信透过这一段时光的实*，所获得的实践经验对我终身受益，在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证，我会不断的理解和体会实*中所学到的知识，在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作来，为实现自我的理想和光明的前程努力。
一、实*目的
经过接触和参加实际工作，充实和扩大自我的知识面，培养综合应用的本事，为以后走上工作岗位打下基础。
二、实*资料
参加测量工程、钢筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全过程的操作实*，学*每个工种的施工技术和施工组织管理方法，学*和应用有关工程施工规范及质量检验评定标准，学*施工过程中对技术的处理方法。
三、实*概况
在实*期间遵守实*单位和学校的安全规章制度，出勤率高，进取向工人师傅请教善于发现问题，并运用所学的理论知识，在工地技术员的帮忙下解决问题。对钢筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具体的了解，同时对部分工程进行实践操作。
1、模板工程模板及其支架应根据工程结构形式、荷载大小、地基土类别、施工设备和材料供应等条件进行设计。模板及其支架应具有足够的承载本事、刚度和稳定性，能可靠地承受浇筑混凝土的重量、侧压力以及施工荷载。浇筑混凝土时模板及支架在混凝土重力、侧压力及施工荷载等作用下胀模（变形）、跑模（位移）甚至坍塌的情景时有发生。为避免事故，保证工程质量和施工安全，提出了对模板及其支架进行观察、维护和发生异常情景时进行处理的要求。
2、钢筋工程钢筋使用必须坚持先检查后使用的原则；钢筋必须有出厂合格证和检验报告，按国家规范进行复检合格后方可用于工程中，钢筋在现场加工，制作加工工序为：钢筋机械安装→钢筋对焊→锥螺纹加工→弯曲成型→钢筋绑扎。
3、混凝土工程结构混凝土的强度等级必须贴合设计要求。用于检查结构构件混凝土强度的试件，应在混凝土的浇筑地点随机抽取。
取样与试件留置应贴合下列规定：
1、每拌制100盘且不超过100m3的同配合比的混凝土，取样不得少于一次；
2、当一次连续浇筑超过100m3时，同一配合比的混凝土每200m3取样不得少于一次；
3、每一楼层、同一配合比的混凝土，取样不得少于一次；
4、每工作班拌制的同一配合比的混凝土不足100盘时，取样不得少于一次；
5、每次取样应至少留置一组标准养护试件，同条件养护试件的留置组数应根据实际需要确定。
四、实*主要工作任务
我们这次实*的主要任务就是看懂实*工地的建筑类型，了解工程的性质，规模，建筑结构特点与施工条件等资料，了解不一样机械设备的操作范围和规程，多多请教了解看到的不明白的知识。尽量争取参与并了解工程开工前和施工中的各项准备工作，参与进入施工现场的材料，收集有关技术资料，整理施工实*日记，做好实*收尾工作。
我们应当去了解或者熟悉工地上常用的机械设备的性能。带着各种各样的疑问，我们一边参观一边询问着，尝试了解常用的机械设备。
为了了解不一样机械设备的操作范围和规程，针对在施工现场看到的“双锥反转出料搅拌机”，操作的师傅细心的告诉我们它是目前在建筑工程中应用较广的一种自落式搅拌机，主要按重力机理进行搅拌作业。观察我们能够看到搅拌筒内壁焊有弧形叶片，当搅拌筒绕水*轴旋转时，叶片不断将物料提升到必须高度，然后自由落下，互相掺合。主要用于一般骨料塑性混凝土的搅拌。为了进行有效的成本控制，工长告诉我们正确的放料顺序为：石子，水，砂。因为放料顺序不对会造成浪费。
我们在现场看到有师傅在砌筑空心砖，据他介绍空心砖具有良好绝热性能，主要用于非承重墙或框架结构的填充墙等部位，比如阳台后砌墙。使用砌筑砂浆，孔对孔（空心砖）12处，孔向下（将少数分布筋埋入）交错搭接。若空心砖旁要开门窗洞，应将3块实心砖填入其中再施工。
我们又询问了为了节俭用水，可不能够使用生活用的污水来拌和混凝土。师傅笑了笑说，混凝土用水也需要干净的水，因为污水会影响混凝土的质量。不单是水，对砂、石的细度模数也有要求；对水泥标号也有要求。
五、实*中存在的问题：
不实践很多问题都研究不到，实践后才明白什么情景都可能遇到，这就要求我们必须有丰富的实践经验，像刚刚走出校门的实*生实践经验还很不丰富，但理论中的东西要是也什么都不会，那在实*过程中就吃不开了。到了施工现场经过一段时间的实*，才体会到并不是课本中学的东西用不上，而是要看你会不会用，懂不懂得变通和举一反三的道理。本次实*中比较严重的问题有以下几个：
问题一：对理论知识掌握不够扎实，例如：混凝土、砂浆试块的养护时间，做试块时应当振捣到什么程度，混凝土浇筑完毕后的养护温度、养护时间，另外对混凝土出现裂缝分析不出原因等等。
问题二：熟悉图纸的本事差，对*面的图形想象不出立体的样貌。致使不能明确的确定出施工的对错。
问题三：对于最新的施工规范不明白，致使不能很快的确定出施工的对错。
问题四：对于一些施工顺序还不太明了，对每一个施工过程的操作不了解。
六、实*的经验及收获：
首先本此实*最大的收获就是学会了适应环境。未去工地之前我从没想象国两个月的实*我能承下来。可是经过这次实*我适应了这种工地生活。虽说以后不必须去工地工作，但有了这段时间的锻炼，不论以后做什么工作心中都有了一种吃苦耐劳的毅力，也学会了适应环境。另外就是在工地上明白了一些与学校不一样的问题，就是在工地上明白了作为一名技术人员应当怎样去和工人交流等。
其次，经过这次实*使我对工程方面的有关知识在实际上有了更深一些的了解。应当说在学校学*再多的专业知识也只是理论上的，与实际还是有点差别的。这次实*对我的识图及作图本事都有必须的帮忙，识图时明白哪些地方该注意、须细心计算。在结构上哪些地方须研究施工时的安全问题，在绘图时哪些地方该研究实际施工中的问题。到即能施工又贴合规范要求，到达设计、施工标准化。没有这次实*也许绘图只是用书本上的照搬照画，不会研究太多的问题，更不可能想到自我的设计是否能施工。
工地虽苦，但能学的是一些现实东西，锻炼的是解决问题的实践本事。例如：墙体也会发生偏移，楼梯支模时楼梯间的高度不够，阳台、凸窗的尺寸标高有微小变动等等很多问题，都是工程中可能发生的一些问题。仅有经过实践后才能找到问题发生的原因，才能找到解决的办法。
另外，经过帮忙资料员填写部分资料，使我对填写施工资料也有了必须的认识，明白什么时候该填什么资料，需什么人签字等，这些是我以前没有接触过的。
七、实*感想
实*的中途，领导来看望我们，要我们好好学*，为以后祖国的建设打好基础。
各行各业都辛苦，可是我们在那里，不但看到了艰辛，也看到了伟大。民工们在烈日酷寒的天气里，仍然在为城市建设而努力着。
在实*的过程中，我们再工地外面看到有民工站在某楼层高处扬言跳楼，想以这种方式来要回辛苦挣的血汗钱，这件事情还引起当地媒体的反应。我不期望民工们再用这种方法来拿回属于自我的钱，法律是最好的武器，所以他们自我也应当去学*相关的法律。这种方式真的已经不是新闻了，我也担心那些克扣拖欠民工工资的人有一天*惯了，不以为然了，民工们怎样办拖欠民工工资历来是建筑行业的一大问题，因为很多老板是经过贷款来修房子，再卖了房子发工钱，或者直接走人。此刻的银行应当建立严格的信贷制度来支持建设支持民工，让辛苦为祖国建设服务的民工没有后顾之忧，
在建筑工地上看到的一些情景，让我感慨万千。
首先我想到的是安全问题。工人们可能是太熟悉他们的工作了，也认为没有什么大问题，于是就不注重那些器械操作规程，认为怎样好用就怎样用。他们在砌砖的时候，随意搭设脚手架，并且没有按照规定使用扣件，这样做是很危险的。扣件扣紧了钢管才不会乱滚，人站上去才会安全。安全兜网也没有按照规定架设，灰土石块掉下来砸到下头的人就不说了，如果是人掉下来，他的生命安全还能得到保证吗我们还看到有人用塔吊将钢管或者圆原木运送到楼上，结果被监工骂了并且扣了工钱。是的，如果不细心，材料滚动下来，砸伤了人，后果将会不堪设想。为了生命安全，企业的负责人应当为他们买保险，应当给他们上安全教育课。
一开始到这工地我们被分到放线组，放线是建筑的基础，对于我们初学者是必要的。在此期间，我对水准仪﹑经纬仪有了更好的了解，更熟悉的操作了测量仪器，更让我在工地上实践了仪器的观测，使我适应了在不一样条件下操作仪器。上夜班是一种让我们在更恶劣的条件下适应实地操作的技能，要适应最恶劣的环境才能更好的锻炼自我，让我们学到更多更坚实。此刻初春的夜晚是寒冷的，在困乏和寒冷的交加中，还要完成测量任务，这是一个对于我们刚实*的大学生是一种挑战，也是一个体现我们适应本事的考验。
伴随测量工作的同时，我们也要做一些其他事情，充实我们的实*生活。挖土、挖石子、搬砖是锻炼我们的意志。虽然我们对于这些锻炼效果不佳，但在此同时也磨练了我们，然我们体会到社会的味道，让我们明白工作的辛苦的，我们要慢慢适应工地生活。经过这次实*活动，让我从实践中对这门自我即将从事的专业获得一个感性认识，为今后专业的学*打下坚实的基础。
它不仅仅让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，还使我们开阔了视野，增长了见识，为我们以后更好把所学的知识运用到实际工作中打下坚实的基础。经过实*使我更深入地接触专业知识，进一步了解合理控制建筑工程成本重要性，了解工程施工管理过程中存在的问题和理论和实际相冲突的难点问题，并经过撰写实*报告，使我学会综合应用所学知识，提高了分析和解决专业问题的本事。经过这次实*使我学到了很多知识：
一、测量放线
在工程开工前，建筑物位置的确定也是很重要的，在从事测量的工作中，我了解到为确定建筑物的.位置首先应根据规划院给定的建筑物坐标点及坐标线、建筑红线进行定位测量，确定它的位置。主要应注意以下几点：
(1)以外轴线作为基本纵横线，以绝对标高作为±0。00标高，分别将基本轴线标高引到临*建筑物上。
(2)建筑物的垂直测量。
A：建立辅助轴线控制网。
B：建立施工线控制网，根据辅助轴线控制网画定墙边线、柱边线等施工线。(3)建筑物水*标高测量。
建筑物的高程控制。采用分层传递法，根据±0。00标高线，将建筑物的标高引至一层柱的竖向钢筋面上，并以此层向上传递测量。
基础工程：基础工程是每个建筑最为关键的部分，它直接影响工程的质量是否合格。并且基础部分的技术含量也很高。本工程基础部分包括了土方开挖、排水、筏板基础施工、底板混凝土。
二、混凝土工程
(一)、模板设计施工准备：
1.模板安装前的基本工作：
1)放线：首先引测建筑的边柱，墙轴线，*以该轴线为起点，引出各条轴线。模板放线时，根据施工图用墨线弹出模板的中心线和边线，墙模板要弹出模板的边线和外侧控制线，以便于模板安装和校正。
2)用水准仪把建筑水*标高根据实际标高的要求，直接引测到模板安装位置。
3)模板垫底部位应预先找*，杂物清理干净，以保证模板位置正确，防止模板底部漏浆或混泥土成形后烂根。
4)工长事先确定模板的组装设计方案，向施工班组进行技术，质量，安全交底。
5)模板应图刷脱模剂。
(二)、混凝土工程混凝土质量的好坏，既对结构物的安全，也对结构物的造价有很大影响，所以在施工中我们必须对混凝土的施工质量有足够的重视。
一.作业准备：
浇筑前应对模板内的垃圾、泥土等杂物及钢筋上的油污清除干净，并经检查钢筋的水泥垫块是否垫好。如果使用木模板时应浇水使模板湿润，柱子模板的清扫口高水*在清除杂物后再封。
二、混凝土现场搅拌：
自拌砼用于防止商品砼暂时供应不上的应急措施和零星砼的现场拌制，原材料和配合比应与商品砼的坚持一致。
1根据配合比确定的每盘(槽)各种材料用量及车辆重量，分别固定好水泥、砂、石各个磅称标准。骨料含水率应经常测定，及时调整配合比用水量，确保加水量准确。要过称。
——建筑学实*工作总结 (菁华3篇)
自参加工作以来，我遵守公司及所在项目部的各项规章制度，进取服从领导的工作安排，圆满完成工作任务，维护团体荣誉，思想上要求提高，进取响应公司的号召，认真贯彻执行公司文件及会议精神。工作进取努力，任劳任怨，认真学*设计相关知识，不断充实完善自我。现将这一年工作简要总结如下。
一、政治、思想方面
我身着强烈的主人翁意识，随时关注xx公司发展，切身想到xx公司、项目部及设计人员的利益，坚定xx公司会不断的发展、壮大，对xx公司的未来充满了热情与期望。自觉理解同事们的监督和帮忙，坚持不懈地克服自身的缺点，弥补自我的不足，从做好本职工作和日常工作入手，从我做起，从此刻做起，从身边小事做起，并持之以恒，在本职工作中尽心尽力，孜孜不倦地作出成绩，我要不断的提高自我的岗位本领，努力精通本职的岗位知识，做本职工作的骨干和行家里手，脚踏实地的做好本职工作。
二、工作态度
无论在工作还是生活当中，我一向相信一份耕耘，一份收获，所以我一向在努力，不断努力学*，不断努力工作。热爱自我本职工作能够正确认真对待每一项工作，工作投入，按时出勤，有效利用工作时间，坚守岗位。工期紧，人员少，任务繁多，能够做到跟班作业，保证按时完成检验任务，保证工程检验畅通，表现出我们设计人员职责心强，发扬了我们设计人员连续工作、吃苦耐劳精神。
三、岗位职责
认真贯彻国家有关标准化，质量管理体系，产品质量监督检验以及研究开发的方针政策;确实执行本岗位负责监督检测的工程产品的有关标准、设计方法及有关规定，做到所做每项检验都有法可依。做好委托单理解，项目检验，资料，反馈等工作，做好跟踪台帐，便于日后查阅。由于设计检验项目多，项目检验时间不一，提前将工作做到位，避免施工单位技术人员不了解工程检验要求及技术指标而延误工期，影响进度。我们设计人员贯彻质量方针，落实质量目标，遵守规章制度，全心全意服务于施工现场。
以上是我过去的一年来从事的主要技术工作的总结，经过从书本、实践、他人那里学*，再加之自我的分析和思考，必须程度上有了较以前较大的收获和提高。成绩和不足是同时存在的，经验和教训也是相伴而行。我将继续努力，克服不足，总结经验，吸取教训，争取以后把自我的工作做的更好。
实*很快结束了，在这次实*过程中，在实*工地的师傅的指导下，我对实*过程出现的专业知识困惑和问题，虚心向他们请教和学*，透过这次实*，我收益匪浅，不仅仅学到了许多专业知识，而且还从老一辈的施工员那学到了许多做人处世的道理。
本次实*地点为利昌xx城，我主要接触到的一期的10栋住宅楼外加三个地下车库，1#~8#主体已经建成，陆续的在做外墙装饰工程、门窗工程、内墙砌筑、防水工程等等，之后有一期9#~10#号楼地下室钢筋、模板、砼工程。最后是会所的桩基工程。能够说涉及到了方方面面。但毕竟时光有限，只能侧重某些部分。
下方介绍一下我实*期间的工作状况。
首先，要对工地环境有所了解，包括工作环境和人际环境，之后就是看，来到工地看的东西实在是太多了，感觉每个地方都值得你好好的看看，老师也说了要“三看”，图纸是必不可少的，拿了一本一期5#楼的施工图翻开看了起来，师父叫我先重点看建筑设计施工说明和结构说明，确实里面有很多的东西需要你记住的，个性是结构说明里面，建筑构造做法表、钢筋的使用，锚固等等。而后看*、立、剖图对房间的开间，进深，高度有所了解，在大脑里构成立体图。
二看资料，要说资料工地上实在是太多了，工作联系单：里面有变更、具体做法、通知等;会议记要：监理月报、工地例会、专题会议、项目监理机构内部会议等;一期1#~4#楼施工组织设计;外墙外保温工程的施工方法;7月份8月份的施工进度计划表;关于会所桩基工程问监理拿个份文件，了解了桩基部分的有关知识，如桩径尺寸、长度、持力层、单桩竖向承载力，采用110振动沉管灌注桩，打桩时可能发生“瓶颈”桩、“大肚子”桩等，入土深度控制、容许偏差范围及桩身砼质量控制等等;《南京市住宅质量分户验收管理规定》，讲到了验收人员组成、分户与竣工验收的区别、验收时需填表格、验收资料等等;最后还看到了一期1#~10#楼加d1、d2、d3的建筑工程桩基工程的施工验收资料，每份足足有几百张，并且一些单子需要原件，里面有质量验收报告、桩位图、高应变检测报告等等，这些都要送到档案馆存档。
三看施工工艺，如何施工放线及监理复线，什么是“五零线”;滴水线的做法，底面与外墙面交界处，距拐角1-2?处做一条1?左右宽的凹槽;看钢筋工程中钢筋的接头和断点焊接及钢筋间距是否满足要求。剪力墙竖向分布钢筋和约束边缘柱的连接构造，直径小于28采用搭接，大于28采用电渣压力焊连接，对于柱机械焊接时纵筋距基础、楼板顶面大于500，相邻钢筋交错连接大于35d，箍筋和拉筋弯钩和间距的构造，拉筋采用梅花型布置，垫块的使用。看模板支撑体系，10#地下室模板面板采用厚度为18mm的木胶合板，内竖楞采50mmx100mm木楞，间距为250mm，外横楞采用双脚手钢管，间距为600mm，对拉螺栓的布置，严禁使用废机油满涂等;砼工程中采用一次支模一次浇注，砼的测温等等;止水带，后浇带的做法;施工缝留置，柱、剪力墙留在梁板底50~100?，梁留在1/3跨中;伸缩缝的留法和做法;地下室外墙须做防水处理涂两层沥青而后砌一皮砖做保护层最后才能回土;会所打沉管灌注桩的施工过程，钢筋笼是否合格，拔桩速度的控制，桩机移位等。这也是我实*期间的主要工作，和师父去工地每栋楼看看，主体还在施工的10#楼地下室钢筋是否绑弯、箍筋分布筋间距、后浇带纵筋锚固长度是否满足要求，止水带上的预埋管件是否满焊等;主体结束的看装饰
工程，涂料是否涂到位，门窗打密封胶，窗台、阴角部位渗水现象，外墙贴砖，和监理乙方一齐拿着激光测距仪测房间净高偏差是否在2公分内，进深开间是否也满足要求。墙面有没有空鼓，有没有裂缝，个性是门洞和梁下部位容易出现裂缝，需要铺贴钢丝网。窗户装好后四周是否粉好、楼梯休息*台阴阳角是否粉*粉直等等，每一天都能发现不少的问题。
在这次毕业实*环节中，我也发现自我存在的一些不足和缺点，主要有以下四点：
一、专业知识掌握的不够全面。尽管在学校认真学*了专业知识，但是当前所掌握的知识面不够广，尚不能简单胜任建筑工程工作，因此，尽管在不久的将来走上工作岗位，但我就应将所从事的工作看作是新的学*的开始，只是在实践中学*，才会掌握更多专业知识和技能。
二、专业实践阅历远不够丰富。由于专业实*时光较少，因此很难将所学知识运用与实践中去，透过实践所获取的阅历更是很短缺。所以，今后我们在工作岗位上，必须要抓住机会，多向从事水利工程的前辈学*，同时要转换学*方法和态度，改变以往过于依靠老师的被动吸收学*方式，应主动用心向他人学*和请教，同时加强自学潜力和驾驭解决难题的本领。
三、专业知识在工程中运用不够灵活。透过这次毕业实*，我切实感受到以前所学的专业知识运用欠灵活。这主要是对所学的'知识没有构成一套完整的体系，这些零散的知识点运用起来很困难，因此，今后在学*和实践中就应重视积累和运用，使所学的知识由量变到质变，发挥更大的指导作用。
四、对理论只是的掌握不够扎实，实*时用到了才明白自我没学好。在学校时只是为了应付考试过关，才在考试的时候随便看一下，等考试过后就是脑子里一片空白，不管以后要用与否就都在记忆里消失了。熟悉图纸的潜力差，对*面的图形想象不出立体的样貌。对于最新的施工规范不明白，致使不能很快地决定出施工的对错。对于一些施工顺序还不太明了，对每一个施工过程的操作不了解。理论联系实际的潜力差，对于建筑方面的最新动态了解太少。
实*期间，我还深深体会到就应如何做人与讲话。
一、待人真诚友好。不要阳奉阴违、虚假做作，跟社会上每个人打交道都要有一颗热忱的心。
二、虚心学*。不论是项目经理、施工员还是普通工人，我们都要虚心请教，要不卑不亢、沉着细致，不要自以为是、自高自大。
三、用心主动。不要怕丢面子，不懂就要问，而且要不耻下问，心里有什么话不要藏着掖着，不要怕出错，必须要说出来。
四、说话的分寸与技巧。说话要大方得体，遇着什么样的人说什么样的话，轻重适宜、恰当合理、兼顾多方。要到达“双赢”甚至“多赢”的目的。
五、细致深入。无论做什么事情都不要浮于表面，不要只知其一、不知其二，明其事更就应明其理。不要半懂不懂，必须要深入的了解。
六、树立远大目标。我们不能只顾眼前，不求发展，给自我一个合理的目标，一步一个脚印，踏实进取。切忌不要做一天和尚撞一天钟。要制定计划，努力争取。
这次的实*活动为我带给了接触实际的机会，让我的知识不只是停留在书本和自我的主观想象中，而是真真切切地反映在具体的实物中，让自我得到了感观的直接认识，使得印象更为深刻，记忆更加牢固。更重要的是，透过本次实践，让我初步认识了一个工程运作的各部门的职能范围以及所需的专业知识，让我对自我的职业人士规划有了更清晰的认识，使自我的目标更为明确，让我更加有动力朝着自我的人生方向勇往直前!
这次实*给我的总体感受就是我懂得了怎样去工作了，很多的现实状况就是这样。只要你去实践过了，实*过了，你就明白是怎样回事了，要不你就永远是门外汉，什么都不懂。我对自我专业将来的发展很有信心，所以我相信自我会在今后的工作中能够做的更好的。只要自我一向去实*就能够，在实*懂得了之后，运用到实际中之后，我就能够做好了，相信自我必须能够在将来取得成功
首先透过这次实*的收获就是学会了适应环境。透过这次实*我开始适应了这种工地生活。有了这段时光的锻炼，不论以后做什么工作都有了一种吃苦耐劳的毅力。另外就是在工地上明白了一些与学校不一样的问题，还有在工地上明白了作为一名技术人员就应怎样去和工人、领导、监理、相关部门的交流等。
其次，透过这次实*使我对工程方面的有关知识在实际上有了更深一些的了解。就应说在学校学*再多的专业知识也只是理论上的，与实际还是有点差别的。这次实*对我的识图及作图潜力都有必须的帮忙，个性在做图方面学到了CAD的一些快捷方式如复制能够输入CO、M移动、E删除等等。并且有幸参加了两次工程例会，学到了做为甲方如何调节个部门之间的矛盾，采取有效的解决方法。
工地上是艰苦，个性是连续十几天的高温天气，加上临时办公室没有空调和电扇，早上过去后衣服就没干过。但能学的是一些现实东西，锻炼的是解决问题的实践潜力。例如：设计图纸上的变更，具体施工时出现的问题，人与人之间的交流沟通等等，只有透过实践后才能找到问题发生的原因，才能找到解决的办法。
另外，对有关的资料也有了必须的认识，明白什么时候该填什么资料，需什么人签字等，这些是我以前没有接触过的。
最后一点就是：虽然只有一个月的实*时光，但我有幸了解了项目的整个过程，看到了桩基工程;一期10#楼的地下室柱和剪力墙的钢筋和模板工程;一期1#~8#楼的装饰工程;室外绿化工程。另外，这次还看到了使用*法标注的结构图，初见时感觉有些头大，虽然在这之前听老师说过，但并未学过，就那么一张剪力墙*法施工图，都有些眼花。什么KZ，GDZ，Q，LL，LB，AT，GT等等，一开始根本就不明白什么意思，但是师父介绍我买了几本*法制图的图集，图集里详细介绍了读图的方法，经过几天的努力，再看图时最后不再感觉难了。能够拿着图纸去现场对钢筋了。
透过这一段时光的实*，所获得的实践经验将终身受益，在以后的工作中将得到体现，我会不断的理解和体会实*中所学到的知识，把所学到的理论知识和实践经验应用到实际工作中来。这才真正到达了实*的目的。
对工地的环境有所了解，包括实际的工作环境和人际环境，对于工作环境能够说相当之艰苦，我去时，项目部的办公室刚搬到二期前排的商品房做临时使用，之间导致了办公室内没有避暑设施，个性是刚去的时候正好赶上高温天气，早上过去坐在办公室里，几分钟便大汗淋漓，呆在外面都比里面凉快点。这样的环境也持续的20天，而后新办公室建好搬过去，装上了空调，但问题又有了，办公室离工地有一里多路，每一天不只要走几个来回。在人际方面短短的一个月却让我接触到了很多人，就施工单位就见到了三四个项目部，从土建到道路再到绿化最后还有桩基项目部，监理更不用说了，办公室就在我们隔壁，算是处的比较熟的，其间还接触到了房管部门、质量检查部门、各分包单位的老板、公司的领导等等。
我所在的实*部门是其第三项目部，某某国际商业广场所附的群楼层层，这是一个很大的工地，听那些前辈们说这次的工程为南通单体建筑是迄今南通地区最大的工程之一也是南通目前规模很大的几个重点工程之一。附建式甲类六级人防工程，防空地下室位于新建广场地下室地下二层，xx路，xx路，总的建筑面积为10400m2，人防面积为13906.3m2。该工程以区划分有A、B、C三大区为主区，另附其他几区。其中A区为高层框筒结构，主体结构26层，建筑高度99.450m；B区为框剪结构，主体结构27层，建筑高度92.600m，地下两层；C区为框剪结构，主体16层，建筑高度58.050m，地下两层；其他附区均为多层建筑，地下两层。工期约为五百天也就是大约两年。
一、工程管理简介
在学校学*高层建筑施工这门学科期间，我们曾经在徐老师的带领下参观过这个规模庞大的工地现场，那时候只是表观的学*并了解整个工程的基本情况，包括基础类型，结构类型，整个施工场地区域的划分，对现场管理的参观等。
而现在自己带着安全帽，一步一步踩在绑扎好的基础梁上，听着那些前辈们对于像施工放线，砖胎膜砌筑，钢筋梁柱的绑扎，模板安装，支护体系的布置等一些施工工艺的解释。这样一句话一句话的介绍和引导，逐步了解到这个工程里包含的是我们很多未曾接触过的知识体系，不仅是规模，更多的是管理。
由于该工程规模比较大，所以采用了典型的分段流水施工方法。地下二层为一万四千多*方米，根据后浇带的位置共分为九个施工短进行施工。其中第一段在进行混凝土的浇筑，第二短在进行钢筋的绑扎；第三短为垫层的养护及定位防线；第四段进行垫层的浇筑；五六段在砌筑砖胎膜；七八段在进行承台及地梁基坑的开挖；第九段在进行*整场地。
流水施工方法是实践证明了的效果最好的施工组织方法。先进的施工技术与科学的管理手段相结合，是改善施工企业生产经营管理素质、提高劳动生产率、保证工程质量、缩短工期、降低成本的重要途径。而该工程的管理就能很好的体现到这点。
二、实*主要任务
虽然说两个月不是很长的时间，而我们仍然给自己规划了自己这次实*的主要任务：
1、细读图识图，争取尽量把结构施工图以及建筑施工图的读图技巧掌握牢固，了解工程的性质，规模，建筑结构特点与施工条件等内容
2、了解不同机械设备的操作范围和规程，多多请教了解看到的不知道的知识。尽量争取参与并了解工程开工前和施工中的各项准备工作
3、与进入施工现场的材料，收集有关技术资料，学*如何整理施工实*日记。
4、学会和周围的人，事更好的融合，以及一些讲话技巧。
大家都知道走入社会，要的不仅仅是我们的专业知识与专业技能，现在整个社会的教育体制都在转向综合性，讲究的是综合性的高质人才。我们应该对自己有信心，始终记得机会是留给那些有准备的人，而我们也即将面临就业这个很现实的问题，如何能够让自己立于不败之地，而寻求更好的岗位，就是要提高自己的综合素质，有意识的多学*各种进入社会的技巧，为了我们真正走入社会的那一天打好基础。
“凡事豫则立，不豫则废；言前定，则不跆；事前定，则不困；行前定，则不疚；道前定，则步穷”说的就是这个道理。
其中有几天天气不好，有雷阵雨有的基坑砖胎膜后土体被冲垮影响了施工进程，并且很多地方需要重新进行测量放线，我跟随着师傅经过了仔细读图，去施工现场找出确切的实**置，在此过程中学*后浇带施工工艺，并对超前止水有了总体印象，在这一个过程中了解到迎水面垫块间距500mm，其余800mm。了解了箍筋布置形式，尤其是四肢箍；加密与非加密区的读图方法。以及抗压桩及抗拔桩的构造，钢筋的锚固形式。
