小学安全教育工作总结

首页 / 工作总结 / | 2022-11-10 00:00:00 [db:标签-标题]

小学安全教育工作总结

  总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它能使我们及时找出错误并改正,不如我们来制定一份总结吧。总结怎么写才不会千篇一律呢?以下是小编帮大家整理的小学安全教育工作总结,希望能够帮助到大家。

小学安全教育工作总结1

  3月28日是第xx个全国中小学生安全教育日。根据上级有关安全教育工作要求及x公消[xxxx]x号文件精神,我校确定从3月x日至4月x日在全校开展学生安全教育月活动。下面就我校开展安全教育月活动情况总结如下:

  一、落实文件精神,做好安排部署

  学校专门组成立以校长为组长,政教主任为副组长,值周教师、各班班主任为成员的主题教育活动领导小组,召开全体教师大会。明确教育主题,把学校安全教育工作作为学校管理工作的头等大事,牢固树立“安全第一”的理念,建立建全学校安保管理网络,突出重点,做到时时抓,处处管,消除盲目侥幸心理,防患于未然。

  二、积极组织开展安全教育日系列活动

  1、3月28日升旗仪式,x(x)班的同学作了**下的讲话,其内容主要谈到了一个问题——安全。其中包括道路交通、食品、防溺水、矛盾纠纷、消防等关于安全方面的一些问题。过后,申校长对**下讲话的内容表示肯定,并作了关于防毒品、法制、管制刀具、学生养成行为*惯等的一系列问题的补充。

  2、向各班主任、学生发放《中小学生安全知识》读本,让班主任结合读本上的安全知识为学生讲解应注意的安全问题;德育安全处安排各班出了一期主题为“重视安全,珍惜生命”的黑板报。号召广大师生提高安全防范意识,争做学校安全人。

  3、各班开展安全教育月主题班会教育,各班根据本班学生特点对学生进行安全教育活动。教育学生珍爱生命,保护自己。开展心理健康辅导,培养学生积极面对生活,面对人生,寻找生活的快乐,感恩父母,友爱他人,生活幸福。

  4、4月11日升旗仪式上,申校长在讲话中强调了两方面的问题:一是要求学生“珍惜生命,热爱生活,重视安全”;二是要求学生重新定位自己,确立目标,成就梦想。另外,申校长就学生安全问题谈

小学安全教育工作总结2

  为了使学生的假期过得*安而又快乐,*日,第五小学举行了一次“节前安全教育”活动。

  活动分别从出行安全、家庭安全和健康饮食三个方面对学生们进行了教育。尤其是强调了到各旅游景点要遵守规则,不拥挤,不乱吐乱画,维护环境卫生;不出行的同学在市内游玩要有家长的带领,不能私自出游,避免走失,不私自结伴外出游泳、抓鱼虾或到水边游玩,不要在电网、高压线等危险区域活动;学生应在家长指导下学会正确使用家用电器、煤气灶、卫生浴具等,学*安全用电、用火知识等。全校**过后,各班又分别召开了有关安全教育的主题班会,再次强调学生假期安全。

  通过这次安全教育,提高了学生的安全意识,把“珍爱生命、安全第一”牢记在心。

小学安全教育工作总结3

  关注安全就是关注生命,关注安全就是关注学校的发展。确保青少年学生在校期间的生命安全,所以我们牢固树立“珍爱生命,安全第一,责任重于泰山”的意识,把强化安全责任摆到最重要的位置。

  为切实加强安全教育工作,造就良好的教书育人环境,维护正常的教学和生活秩序,保障学生的人身和财产安全。我们具体是这样做的:

  每学期每周进行一次安全教育,讲安全知识,如交通、防火等;召开大会进行安全法纪教育,开展“禁止管制刀具进校园”集中宣传收缴活动。大力宣传携带刀具进入校园的危害性,教育学生从小树立“携带刀具不是好孩子”的是非观,主动远离管制刀具;进一步加强了对校园周边地区的日常治安巡逻管控,堵住管制刀具进校园的源头,对携带管制刀具的学生,进行了正面教育,帮助其提高法律意识并收缴了具有危害性的小刀等器具,确保了学校正常的教育教学秩序和师生的安全。争做一个知法、懂法、守法的好学生。

  安全教育一直是学校德育工作的重要内容,安全教育的特点是“警钟长鸣”即:长期重视、经常教育、天天提醒。进行了系列安全教育活动,提高了学生的安全意识,丰富了学生的安全知识。

  开展丰富多彩的教育活动。利用班队、活动课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的学*“六个安全条例”、交通安全、交通法规教育、学生安全用电教育、家长普法教育、饮食卫生安全教育等安全知识和技能教育。还利用黑板报、张贴标语等宣传工具开展丰富多彩的安全教育。、利用**下讲话,对学生进行《珍爱生命,安全第一,建设*安校园》的安全教育。进行交通、防火、防盗、防并防突发事件等方面的安全教育。

  学生放学路上是最容易出现安全事故的时间段,针对这个情况,实施了路队考察,有效评比各路队情形,作为安全教育的延伸,并且每班都设有安全监督员,杜绝了不必要事故的发生。

  通过安全教育,学生增强了安全意识,自我保护意识。牢固树立“安全第一”的思想,把安全工作放在各项工作的首位,把安全工作落到实处,让学生有一个良好的环境学*和生活,把各项活动搞得更好,让家长放心,积极进取,牢固树立安全意识,真抓实干,开创何安全工作新局面。

小学安全教育工作总结4

  本学期,市教育局、教委办的正确领导下,全体师生共同努力,使学校安全工作再创佳绩,实现了师生意外伤害零发生的可喜成效。现就具体工作进行总:

  1、突出“两个核心”的作用。

  学校成立了安全领导小组,领导小组以苏桂芳校长为核心就安全工作进行全面管理,领导小组成员做到明确分工,密切配合。此外,加强督导检查,确立了安全负责人杨瑞红老师为核心的督查指导小组,进行日常管理和监督。两个核心使安全工作建立了良好的运行机制。

  2、重视四支骨干力量建设。

  学校确立了全员育人的治校理念,尤其重视德育骨干力量的建设,重点抓好班主任、值日领导、门卫的管理,充分发挥他们在安全管理中的作用,制定了《班主任安全工作制度》、《保安职责》、《门卫管理制度》等上墙制度,要求他们照章履职。骨干力量能认真做好本职工作,对学校安全工作起到了不可低估的作用。

  3、强化“两前两后”的管理。

  由于学校没有住校教师,学校到校前后的安全管理就显得更为重要,学校专门成立安全监督小组,专门负责早到校学生的安全管理,安排专人对下午到校前半小时进行校园管理。并实行固定时间开关大门制度,使每天的“两前两后”做到有序管理。

  4、做好两项重点工作的防范。

  在夏季溺水高峰期阶段,学校坚持致家长***、设立防溺水安全警示牌、讲授预防知识,力求得到家长的配合。在病毒性脑炎蔓延的季节,经常安排保安对各教室进行消毒,落实相关责任,此两项安全预防中,广大教师积极参与,上下齐动,谱写出一曲曲感人的乐章。

  5、消除四方面不安全隐患。

  实行周安全排查制度,及时消除了不安全隐患。就校园围墙进行加固,更换了后窗钢窗,重新整修了用电线路,在车流量较多的学校门口设立安全警示牌、安全标语。这些不安全隐患的解决,减少了意外伤害事故的发生,为创建*安校园起到保障作用。

  6、协调好与家长的关系。

  深入开展“小手牵大手”活动,为创建*安学校发挥学校的积极作用,每次开学、学期间、结束前都向家长发放宣传资料,发短信通知,注意事项。使家长和学校双方携手进行校园安全的防范。

  今后,我们将在市教育局的正确领导下,进一步提高认识,完善制度,加强教育,严格管理,落实检查,使“安全工作”再上一个新的台阶,共创和谐校园!

小学安全教育工作总结5

  确保师生安全是学校工作的一个重要内容,学校安全是一项长期、艰巨、复杂的系统工程,安全工作责任重于泰山。为进一步树立学校师生的安全意识,提高学生自护自救能力,减少安全事故的发生,促使儿童青少年的健康成长。全校开展内容丰富、形式多样的安全教育活动。通过安全教育的活动,让全体师生形象生动地体验到安全教育的重要性。在此对本年级的安全教育工作作简单总结:

  活动安全教育孩子遵守活动规则,不携带危险物品进行游戏,不去江边、河边,不擅自游泳……(如:剪刀、玩具等尖锐物件),游戏中不做危险动作(如:头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自离开集体,同伴间友好相处,互相谦让,不挤不撞,不(打、推、咬、抓)人。教育孩子遵守活动规则,不携带危险物品进行游戏,不去江边、河边,不擅自游泳。

  饮食安全知道不吃不洁净与变味发霉的食物,进餐时注意带刺带骨食物安全,以及乘热菜热汤时的安全事项。午睡时不玩衣物(如:扣子、珠子、发夹、拉链等),不蒙头睡觉,注意上下楼梯的安全。没有发生因食品卫生所带来的安全问题。

  生活安全教育孩子不动插座、电板,以防触电,不将手指放在门、窗处,以防夹伤,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育孩子入厕时不推不挤,以防撞伤、碰伤。没有出现重大的安全问题。

  药品管理安全请家长配合将需吃药的孩子的药品上写明姓名、剂量、时间等,以免孩子误食。虽然有过水痘的传播,但处理得当,没有大面积传染。

  接送安全来学校要进班,并与教师相互问好,不在学校内其他地方逗留;离学校时必须与教师道别,并说明来接者的身份,不跟陌生人离开或擅自离学校。全班级均做到家长接送。

  家庭安全向家长宣传安全教育的重要性,以及孩子学校的安全教育活动,请家长积极配合孩子学校做好安全教育工作,及家居生活安全与家居活动环境安全(如:烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作)。没有发生重大的安全事故。

  简单自救方法识别特殊号码的用途(如110、119、120),同时教育孩子不可随意播打这些号码。熟记自家住址、电话号码、父母姓名等,训练引导孩子识别方向,告诫孩子不要轻信陌生人,若一人在家,不可随意开门。遇到危险时,教育孩子学会躲避(如:发生火灾时的自救方法)。培养孩子多做力所能及的事,学会自理。学生知道了一些简单的处理方法。

  交通安全家长和学校一起教育孩子基本的交通安全知识,认识到:“安全第一”。学生意识到安全第一,健康第一。

  篇三:为了进一步加强安全教育工作,我校按照、县镇教委要求,开展了“安全教育活动周”活动。我校紧紧围绕“强化安全意识,提高避险能力”这一主题,结合本校的实际情况,积极组织开展好安全教育周系列活动,达到认真安排、活动多样、教育性强的目标,为创建安全的教育教学环境,强化学生的安全意识奠定了良好的基础。现就活动情况总结如下:

  一、认真制定活动计划,加强安全教育活动的管理

  为了更好地开展好“安全教育周”活动,我校成立了安全周教育活动领导小组,制定了详细的、符合学校实际的计划,指导全校开展安全教育系列活动。

  二、开展丰富多彩活动,强化安全教育。

  1、扎实开展宣传活动,力求人人参与,效果明显。在开展教育周系列活动中,我校在教育周活动开始的第一天,举行了全校师生动员大会,对全体师生进行安全教育,学校对安全教育周活动进行动员和部署。

  2、学校安全检查。安全周领导小组在活动周内发动学生开展“学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”活动,对全校设施设备进行一次安全大检查,确保安全。

  3、召开安全教育主题班会,要求班主任从方方面面以“安全”为主题进行了安全教育。

  4、刊出安全教育主题黑板报,在召开班会的同时,学校还充分利用宣传手段,要求每班出好一期以“珍爱生命,牢记安全”为主题的黑板报。每班还组织学生完成一份安全教育手抄报。

  5、学校和班级各举行安全教育讲座,由学校组织学生观看安全教育警示图片,并组织学生进行讨论,深化教育效果。

  6、认真制定安全疏散演练方案,由学校校长指挥,对学校师生举行安全疏散演练。

  7、对安全教育周涌现出来的积极个人进行表彰,对安全教育周的工作进行总结,对先进班级、教师进行表彰。

  三、取得效果

  1、学生安全知识面更广了,安全意识更强了,对注意安全的理解更深了。

  2、学生法制观念增强了,能够做到知法守法,学生的自我保护意识和能力也提高了。

  3、管理机制更加完善了,教育责任到人,落实到位了。

  4、创建了安全的教学环境,形成了“安全工作,重于泰山”的良好氛围。

  四、对安全教育工作的思考

  由于安全问题是一个比较复杂的问题,有很多意外防不胜防,学校安全工作也不见得做到了天衣无缝,有很多不安全的隐患也可能随时出现,所以我校不仅要在“安全教育周”内对安全教育重点抓,在*时的常规教育中,我校也将把安全教育放在第一位,力求做到安全第一。相信在学校领导的高度重视下,在全体师生的紧密配合中,在上级的正确领导下,我校的安全教育工作,定能更上一个台阶。

小学安全教育工作总结6

  今年3月30日是第XX个“全国中小学生安全教育日”。我校根据上级的通知精神,及时召开全体教师会,认真学*、传达上级文件精神,制定出切实可行的《方案》,切实开展好以“普及安全知识,提高避险能力”为主题的安全教育活动。现将活动总结如下:

  一、全体动员、加强学*,提高认识。

  组织全体师生认真学*、领会贯彻《文件》精神,组织开展好全国“安全教育日”活动,使广大师生牢固树立“加强疏散演练,确保学生*安,珍爱生命,安全第一,遵纪守法,和谐共处”意识,结合本校实际特点,有针对性地开展安全教育和紧急疏散演练活动,培养师生的社会安全责任感,限度地预防安全事故发生和减少安全事件对学生造成的伤害,确保安全、稳定的教育教学秩序。

  二、依托载体,扩大宣传。

  在学科教学和综合实践活动课程中渗透公共安全教育内容,采用班、队会、升旗仪式、安全教育标语、墙报、板报等多种形式,帮助学生系统掌握公共安全意识。3月30日(周一)升**仪式,由大队辅导员对全体师生进行以安全教育为主题的**下讲话,利用红领巾广播站进行“安全伴我成长”专题广播,在校园悬挂安全教育日主题标语,各班出一期以“安全教育内容”的板报,召开发以“安全教育”为主题的主题班会。通过主题班会深化安全教育的防范意识与事故发生的急救措施的落实,提高学生自救自护能力。使安全教育日活动在良好的氛围中全面展开。

  三、深化安全教育周活动成果开展丰富多彩的安全教育日主题活动。

  少先队在安全周宣传活动的基础上,以主题教育日为契机,针对*期融冰,路滑等自然灾害天气,春季传染病的预防开展以下活动:

  1、3月26日安全疏散演练,**下安全教育日主题讲话活动。

  2、3月26日——4月3日,每天下午1:00校园广播安全之声:继续广播安全知识。

  3、3月26日下午班队会时间,“召开“安全在我心中”主题班会。将安全教育日时间及主题必须背诵下来,20xx年3月30日是全国第二十个中小学生安全教育日,主题是:“我安全、我健康、我快乐”。

  4、3月27日,组织师生开展“小眼睛大发现,学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”活动。通过这一活动,使师生认识到安全工作与其自身息息相关,把安全意识融入师生思想行动之中。学校要对师生提交的安全隐患排查结果进行认真核查并及时加以整改。

  5、3月26——4月中旬,组织学生到微机室观看安全教育片。组织学生观看“关爱生命,安全出行”、“中小学生交通安全”等专题教育视频。

  6、3月28日,“知识守护生命”为主题,安全教育心得征文,(3—6年级)每班上交5篇。在4月2日前上交。

  7、悬挂安全教育日主题横额。创设安全教育日的活动氛围,在校园悬挂安全教育日宣传横额,使第十个安全教育日主题及时间铭记在每一名师生的心中,时时将安全放在第一位。

  8、班级观摩安全手抄报长廊活动。结合安全教育周的安全手抄报制作展示活动,继续组织全校师生观摩同学们制作的交通安全、法制安全、心理健康、饮食安全、防火安全、安全上网、校园安全、传染病预防等内容的手抄报长廊活动,使队员们了解更多的安全常识,提高自护自救能力。

  9、根据广播内容开展安全知识竞赛。

  三、完善机制,落实责任。

  1、学校成立了“安全教育日”活动领导组,校长王芸任组长,主管安全工作的副校长李宝新、副**王艳红主抓,大队辅导员制定活动方案,总结经验。校长亲自带领安全领导小组成员进行全校性的安全大检查,对学校教室、实验室、微机室、阅览室等重要设施进行全面细致的检查,不留“死角”,发现安全隐患,立即整改。

  2、配套完善了各项规章制度,各项活动都做到了定时间、定内容、定责任人,有计划、有安排、有过程记录、有经验总结。

  3、积极引导班主任、科任教师、学生家长等参与到安全工作中来,齐心协力,齐抓共管,把安全工作抓实、抓好。

  四、安全检查,防范未然。

  1、定期组织人员到小卖部、小饭桌、楼梯和校园周边等进行安全大检查,若有存在安全隐患,及时整改,防范于未然。在检查中对学校上下学的学生专用通道存在的安全隐患进行了整改。

  2、加强上下楼梯的检查工作,切实杜绝了学生因你拥我挤所导致的事故的发生。在校门、教学楼内的各楼层、指派教师、领导对各楼层课间的安全进行监督和管理,确保学生安全。

  教育是安全的前提,安全是教育的目的。我们要始终坚持把学生的安全教育工作贯穿于学校教育的全过程,落实人人参与的要求,警钟长鸣,常抓不懈,确保学生在安全的环境中健康成长。

小学安全教育工作总结7

  食品安全重于泰山。学校食品卫生安全工作,事关我校师生的身心健康和生命保障,也关乎社会和家庭的和谐稳定,是办人民满意教育的前提和保证。坚持以人为本,预防为主,常抓不懈的方针策略,努力做好我校食品卫生安全工作。民以食为天,吃饭是第一件大事“。学校食品卫生安全关系到学生的健康与学校的稳定和发展。各地学校食物中毒事件的频频发生为我校敲响了安全警钟。学生是祖国的未来,他们的饮食安全牵动着千万家庭的心。也影响学校正常的教学秩序,因此把食品卫生安全工作,当作头等大事来抓,显得尤为重要。

  一、领导重视,责任明确,构建食品卫生安全工作网络。为了把食品卫生安全管理工作落到实处,学校成立了以分管校长为组长,总务主任为副组长,具体负责食品安全的管理和督查工作。为学校食品卫生安全管理工作有序开展,提供了强有力的组织保证。

  二、建立规章制度,重抓落实。

  根据《中华人民共和国食品卫生法》,《学校卫生工作条例》,《学校食堂与集体用餐卫生管理的规定》等法律法规的要求,我们制定和完善了符合本校实际的`各种食品卫生安全管理规章制度和工作职责。做到了食品卫生安全工作有法可依,管理工作有章可循。确保落实,监督到位。学校还层层签订《学校食品卫生安全责任书》,并为每个工作组配备一名监督员,严把食品安全质量关。由于制度健全,职责到位,责任落实,更加有效的保证了我校食品卫生安全管理管理工作的有效开展。

  三、加强食品卫生教育

  学校和班级充分利用晨会和班会时间,对学生进行食品安全教育。教育贴合实际,效果明显。

  四、加大投入,着力改造卫生设备标准化,规范化。

  我校在教委的大力支持下,自筹资金,对学校卫生设备,根据卫生监督所的规划要求进行了全面整改。添置垃圾桶,消毒喷壶等。

  五、饮用水安全管理。

  目前学校正在使用的是自来水,师生可饮用安全放心的自来水。

  七、小卖部食品卫生情况。

  校园旁边现有一家小卖部,学校按照食品卫生安全部门的相关规定对他们进行严格管理。小卖部严格进货渠道,销售商品以笔墨纸砚为主,食品为辅,并按照国家有关规定索取票证,不销售“三无产品”。

  今后我们将认真贯彻上级部门关于进一步增强学校饮食、饮水、食品卫生安全工作的精神,按照《食品卫生法》、《学校卫生工作条例》、《学校食堂与学生集体用餐管理规定》的要求,切实加强对学校饮食、饮水、食品卫生工作的管理,进一步把学校安全教育工作抓紧、抓好、抓落实,优化学校育人环境、为我校的教育事业健康发展做出新的贡献。

小学安全教育工作总结8

  一年来,我们城关小学在上级教育部门的正确领导下,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,为全校师生营造了一个安全和谐的工作、学*环境,维护学校正常的教育教学秩序,促进了学校各项工作的开展。提升了教育教学质量。现将我校的安全工作情况总结如下:

  一、领导重视 安全措施有力

  为了进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,成立了校长为组长的安全工作领导小组和食品卫生工作领导小组,学校领导、班主任、教师都具有很强的安全意识。还根据学校安全工作的具体形势,把涉及师生安全的各项内容进行认真分解落实到人,做到每一项工作都有对应的专(兼)管人员、主管领导和分管校长,防止了工作上的相互推诿。从而形成了学校校长直接抓,分管组长具体抓,全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。

  二、健全制度 落实安全责任

  1、不断完善安全保卫工作规章制度。

  本学年,我们健全了学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。目前,学校制定的安全制度和各种应急预案共有40多种。对涉及学校安全保卫的各项工作,都做到了有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

  2、实行领导责任制和责任追究制。

  学校与安全保卫人员、各室负责人员、后勤人员、班主任及任课教师签订“安全责任书”,贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。并将安全保卫工作列入教师期末考核内容中,实行一票否决制。严格执行责任追究制度。凡发生重、特大安全责任事故和影响恶劣的安全责任事故,或在各级工作检查中,受到批评的,对有关责任人员作如下处理:根据具体情况,分别给予不参加优秀班集体评选、不参与优秀班主任评选、同时还要承担经济责任。情节和后果严重的,将由有关部门追究法律责任。

  三、宣传教育 增强安全意识

  安全工作是一项长期、艰巨的工程,要常抓不懈。为了增强师生的安全意识,提高防范能力,我们开展了一系列的宣传教育活动。

  1、营造教育氛围。

  为了让学生时时把安全记在心上,我们在校园内悬挂了许多安全警示标语。如:北楼上的“七防四安全”、校园东墙上的“常用电话号码”、“交通安全标志”等。在每个楼梯口都张贴了“上下楼梯五要求”的警示牌。让学生生活在校园里,时时处处注意安全,快乐成长。

  2、开展宣传教育。

  我们坚持对教师进行安全教育培训,把对学生的思想道德、安全防范教育纳入课堂教学内容。今年,各年级各班都开设了安全教育课。我们在每学期开学的第一周,对学生集中进行安全教育。此外,通过**下的讲话、聘请司法人员来校讲座、图片展览、校园广播、黑板报等形式进行了广泛的宣传,提高了师生的安全防范意识。

  3、开展班、队活动。

  各班级根据学生的特点以及当前的安全形势,间周召开班、队会,以不同的形式开展安全教育。以交通安全、消防安全、食品卫生安全等为主要内容,丰富了学生的安全知识,提高学生自防自救的能力。

  4、开展家校联系活动。为了保证学生的人身安全和学生的健康成长,我们加强了家校联系。通过多次给家长致***,让家长配合学校共同教育好孩子,确保学生的人身安全。

  5、进行安全疏散演练。每学期,我们都要进行一次安全疏散演练。演练前,我们先制定好演练应急预案。要求全体教职工都参与活动,并且分工明确,保证演练活动的安全有序。通过演练,大大提高了学生的防护意识和自救能力。

  四、排除隐患 杜绝安全事故

  我们在安全工作中,坚持“以防为主”的策略20xx年度安全教育工作总结20xx年度安全教育工作总结。争取把一切安全隐患都排除在萌芽阶段。

  1、定时排查,及时整治。俗话说,防重于治。做好学校安全工作,关键是要防患于未然。每学期开学,我们抓的第一项工作就是安全排查。首先,让后勤人员把学校的各种设施,每个角落都进行一次细致的检查,若发现有不安全的因素,立即解决。对陈旧的电气设备、电线、灭火设施等进行更换,杜绝隐患。 每个班、每个室*时坚持每月一次的安全排查,仔细检查教室的门窗、楼道上的栏杆、教室的电线、电源插座等,发现问题,及时找后勤人员解决,并填写好安全排查登记表。同时,我们严格执行“安全管理日志”登记,由每周的值周教师进行检查,如实登记。

  2、完善设施,消除隐患。为了杜绝安全事故的发生,学校先后加高了南北楼道的栏杆;给四楼语音室、多媒体室的楼道入口都进行了严密的封闭;将南楼的一楼楼道外围也用钢筋进行了封闭;给二、三层教室的后窗户都加了防盗窗;给多媒体室、语音室、微机室、图书室、体育器材室都配备了灭火器。

  3、分解责任,明确到人。为了杜绝学生在校内发生安全事故,我们把安全目标责任分解到每位教师,分解到每个时段。课上教师坚决不能缺岗,课下活动,上下一节课的教师必须在场。集合站队、上下楼梯时,由班主任具体负责有序进行,严禁拥挤。在考试前或开会后,学生上厕所时,各班主任要负责疏散学生。为了确保放学时的安全,我们实行了分时段放学。一、二年级提前5分钟放学;五、六年级推迟5分钟放学,并要求教师必须把队伍护送到巷头,有效地防止了学生多,道路堵塞现象。此外,要求不满12周岁的学生不准骑自行车上学。一至三年级学生要求家长接送孩子上下学。乘车的学生,学校都与家长签订了协议,不准学生乘坐“三无”车辆和超员车辆。

  4、建立意外事故处置预案。学校建立突发暴风雨放学疏散预案,校内外大型**安全疏散预案、防震减灾应急预案等,确保临危不惧、有序防范疏导。实行学生到校零报告制度,对迟到学生实行登记。发现学生没有到校,班主任或上课教师必须在第一时间与家长取得联系。

  五、开展活动 提高防范能力

  为了全面提高学生的安全意识,增强学生的自我保护能力,我们围绕“珍爱生命,安全第一”的主题在安全教育周开展了一系列的安全教育活动,取得了一定的成效。

  1、安全教育日,政教处向全体学生发出了安全倡议书。提出教育活动的主题是“珍爱生命,安全第一”。从“交通安全、活动安全、饮食安全”三个方面向学生提出了具体要求。

  2、利用**下讲话、晨会、班会等机会,我们对学生进行了比较系统的防溺水、防交通、防食物中毒、防疾病、防体育运动伤害、防触电、防火等安全知识教育。

  3、三——五年级学生每人都办了一期以“珍爱生命、安全第一”为主题的手抄报。主题突出,内容丰富,教育性强。

  4、组织学生观看了“安全教育第一课”、安全图片等资料,让学生充分体会到安全的重要性,认识到不遵守交通规则,不重视安全将会付出鲜血甚至生命的代价。一个个真实的惨痛的故事,使学生受到了深刻的教育。

  5、举行了一次交通安全知识竞赛,知识内容丰富,覆盖面广。通过竞赛活动,学生已经把交通安全知识牢牢地记在心间。

  6、聘请交警队的领导为学生作了交通安全知识讲座,同时交警队员还给学生演示了交通指挥手势。学生学到了一些交通安全常识。

  7、聘请法制辅导员——城关派出所所长和几名的干警为学生作了“抵制不良诱惑,增强防范意识”的专题讲座。他们结合小学生的年龄特点和生活中的典型案例进行了讲述。通过听讲座,写体会,增强了学生的法制观念,提高了学生的自我保护意识和自我防范能力。

  8、一、二年级学生每人都学会了一首安全教育儿歌;三——五年级学生每人都写了一份安全保证书。

  通过开展安全教育周活动,有效地提高了学生的安全意识和安全素质。

  今后,我们将进一步重视安全保卫工作,及时解决安全保卫工作中发现的新问题,不断提高我校安全保卫工作水*。总得来说,学校无论是领导还是普通教师对安全工作重视程度较高,安全教育进行得比较扎实,安全措施也比较到位,今后我们将进一步加大安全工作的力度,进一步与家庭、社会必须密切配合、通力协作,将动员社会力量,齐抓共管,净化外部环境,搞好学校周边治安秩序,建立切实可行的学校安全防范体系,使学校安全工作进一步经常化、制度化、社会化,以开创我校和谐*安校园,关爱生命、安全发展工作的新局面。

小学安全教育工作总结9

  “安全工作重于泰山”。校园安全不但关系到全校师生的生命、财产安全,更关系到无数家庭的幸福和社会的稳定。因此,我校自5月4日以来,根据上级文件精神,结合我校实际,在安全工作上做了大量细致且有效的工作,现总结

  一、领导重视,机构健全

  我校领导班子及全校师生员工皆十分重视安全工作,及时认真领会和响应上级、学校有关安全会议精神,为了进一步做好安全工作,切实加强对安全工作的领导,xx校长直接抓安全,专职安全副校长xx具体抓,专职保卫干部法制科长xx经办具体安全事务;并及时重新成立了学校安全工作领导小组。

  二、具体工作

  1、xx年5月4日下午,唐校长主持召开了学校行政会和全校教职工(包括学校从业人员)安全工作会。在会上,唐校长及时传达了当日上午参加xx镇安全工作会会议精神,并通报了我国*期出现的几起重大校园安全事故,要求所有教职员工务必高度重视安全工作,具体工作中不能搞形式,必须落到实处。责任落实到部门,落实到班主任,落实到科任教师,落实到从业工人。并要求各部门,各班进行全面的安全隐患大排查,法制安全科全面复查,对需整改的立即整改。

  2、xx年5月5日,我校成立了学校安全领导小组,并成立了由11名教职工组成的护校队。

  3、xx年5月6日—11日,法制安全科协同学校后勤部门,对安全隐患排查发现的安全隐患进行了整改。如:围墙加固;学生公寓窗户破玻璃清除;更换厕所化肥池盖板;清楚教学楼外墙松动瓷片等等。

  4、xx年5月7日,对学校食堂和小超市进行了全面检查,对目前苍蝇较多的问题提出了搞好环境卫生,积极科学灭蚊,注意消毒等预防食物中毒的整改意见。为此,学校食堂增添了灭蝇器、消毒柜等。

  5、xx年5月8日,学校对专职门卫进行了重新培训,强调了“来客登记”、“学生出入登记”以及“对校园周边安全预警”等各方面的工作要求。

  6、xx年5月9日,我校进行了全校教职员工(包括从业人员)防震、火灾应急演练。在2分钟内,全部人员有序撤离到了安全区域(外操场)。

  7、xx年5月12日,我校组织全体教职工召开了安全专题会议,学*了《关于建立新型警校合作模式,进一步加强学校安全管理工作实施意见》。

  8、xx年5月16日,学校校长、法制安全科科长,后勤主任参加了xx镇教管中心全镇中 小学安全工作会议。会上,教管中心刁主任传达了教委安全工作紧急会议精神,并对*期安全工作做了全面的安排和部署。当天晚上,我校立即根据教委和教管中心要求,召开行政会紧急会,对需立即完成了工作进行了通报和部署。及时完成了学校的保安人员的初步招聘工作,并上报。同时,会议决定,在专职保安未上岗前,由xx和xx担任专职保安,负责专职保安未上岗前的校园安保工作。

  9、xx年5月17日,学校专职安全副校长xx带领在校行政结合《xx市xx区学校幼儿园安全工作检查记载表》再次对学校安全隐患排查和整改进行了拉网式大排查,并认真填写了《xx区学校幼儿园安全排查表》,对厕所、礼堂墙体拉丝;化学药品保管室未安装防盗门;有住校生在校外住宿;教学楼外墙瓷片松动等提出了整改意见,同时给唐校长进行了汇报。

  10、xx年5月18日,对校园周边安全隐患进行了排查,对校内外精神病患者和暴力倾向人员进行摸底排查,尚无发现高危人员。

  11、xx年5月20日,组织全体师生进行一次安全应急演练,并上报了派出所相关图片。同时上交了校园安全事故应急预案。

  12、xx年5月21日,到教管中心领取并安装好学校的警报器,并对保安人员实行了报警器的培训工作,增强快速反应的能力。

  13、xx年5月25日上午第一、二节,对上岗的专职保安进行了培训会。下午5点,唐校长结合教管中心会议精神再次召开了保安培训工作会,学*了保安人员的职责、行为规范、职业道德等。按上级要求,到派出所买回警用钢叉和警用胶棍。

  14、我校每日必讲安全,充分利用升旗仪式、课间操、校园之声广播、**等时间对全校学生进行安全教育,在会上对学生进行了防暴、交通安全、食品卫生安全、消防安全等多方面的安全教育和要求。

  通过这一个月的安全工作,学校全体教职工增强了对安全工作重要性的认识,进一步提高了安全意识,强化了责任心,责任感,为我校的发展创造了一个和谐的环境。

小学安全教育工作总结10

  金风送爽,丹桂飘香的九月,56位新生,如同一群快乐的鸟儿,扑棱棱飞进了荻小这座绿色的成长园。他们睁大一双双好奇的眼睛,迅速地在这里寻找着属于自己的快乐“地盘”儿,开始了他们多彩的小学生活。

  每一个孩子就是一个家庭的全部,孩子的喜怒哀乐,孩子的健康和安全,都关系着一个家庭的悲欢。而一年级的孩子仿佛初生牛犊,安全意识非常淡漠,所以安全教育显得尤为重要。在学校对于安全教育的有力指导下,一年级学生的安全教育得到了班主任及各科任课教师的高度重视。

  一、指导思想

  通过开展安全教育,让一年级孩子了解危险的存在;知道躲避危险和求生、求助的简单方法、技能;强调个人安全,逐步形成安全意识,掌握必要的安全行为的知识和技能,养成在日常生活和突发安全事件中正确应对的*惯,最大限度地预防安全事故发生和减少安全事件对孩子造成的伤害,保障孩子健康成长。

  二、工作重点:

  1、了解并遵守各种公共场所活动的安全常识。

  2、认识与陌生人交往中应当注意的安全问题,逐步形成基本的自我保护意识。

  3、了解基本公共卫生和饮食卫生常识,养成良好的个人卫生和健康行为及饮食*惯。

  4、初步识别各种危险标志;学*家用电器、煤气柴火、刀具等日常用品的安全使用方法。

  5、初步学会在事故灾害事件中自我保护和求助、求生的简单技能。学会正确使用和拨打110、119、120电话。

  三、具体措施:

  1、体育教师充分利用室内课,积极进行体育运动常识安全教育,体育教师充分利用室内课,教育孩子在参加体育活动过程中,要听从老师的统一安排布置,认真做好准备活动,遵守运动规则,杜绝发生哄闹现象,防止伤害事故的发生。提醒孩子,课间、课后在没有指导教师的情况下,不允许攀爬体育器材。

  2、利用“周周讲”,强化安全意识,进行安全教育

  ①防火安全教育:教育孩子不要将火柴、打火机和刀具等物品装在身上;不要将鞭炮、火药等易爆当作玩具带进校园;不得玩弄、搬动消防器材。

  初步识别各种危险标志;学*家用电器、煤气柴火、刀具等日常用品的安全使用方法。晓之以危险、危害所在,教育学生远离危险品。

  ②防毒安全教育:教育学生注意饮食卫生,不在学校巷道及校门口等摊点上购买任何不符合卫生规范的小食品,防止食物中毒。不喝生水,不吃零食;不带各种药品进入校园。了解基本公共卫生和饮食卫生常识,养成良好的饮食*惯和个人卫生*惯。

  ③劳动安全教育:教育孩子在做卫生值日工作时,不准玩耍劳动工具,杜绝拿着工具追逐打闹,以防造成意外的伤害;擦玻璃时要防止划伤,高层楼窗户只需掸尘,防止失足坠楼;参加社会公益劳动时,听从老师的安排,确保安全。

  ④防电安全教育:严禁乱动日光灯管、保护电器插头、插座,发现盖板破损、电线落地立即报告老师。

  3、结合品德生活课,进行安全教育:

  ①教育学生在校园内做到“轻声慢步”,课间不追打皮闹;看懂教材图画的内容,懂得在楼梯上追打皮闹的危险性,明确上下楼梯必须靠右行走。

  ②上学、放学作文吧自觉排队,有秩序地进、出校门;路上要遵守交通规则,了解并遵守各种公共场所活动的安全常识。

  ③教会孩子在事故灾害事件中自我保护和求助、求生的简单技能。学会正确使用和拨打110、119、120电话。

  ④教会孩子安全饮用纯净水的方法:先适当地倒一些冷水,再慢慢添加一些热水,以防烫伤。

  4、利用班会课进行日常安全教育:班主任老师每周利用班会课强调日常安全事项:

  ①教育学生不在校园内、教室内追逐哄闹;

  ②不自行攀高、坐窗、爬护栏等,防止发生伤害事故;

  ③严格遵守学校作息时间,不无故滞留校园或在路上玩耍;

  ④养成离校关窗、锁门的*惯。

  四、工作实绩

  基于全年级班主任和任课教师的共同努力,将安全责任意识当作工作的重心,爱校爱生,尤其是班主任老师,班级管理认真负责,从细微处入手,狠抓常规,做到早读跟班,课间跟班,上操跟班,**跟班,放学跟班,有效减少了事故的发生。因此,尽管孩子们人数多、活动面积小,

  56个孩子,无一例事故发生,*安快乐地度过了小学阶段的第一个学期的学*生活。

小学安全教育工作总结11

  一学期悄然而过,在安全教育上,我们以“*安校园、和谐发展、安全第一”为宗旨,切实贯彻党的教育指导方针,做好幼儿安全工作!主要从以下几个方面来实施安全教育的:

  1、晨间来园时,检查幼儿随身携带的物品有无危险,帮助幼儿保管或让家长带回。

  2、晨间活动及户外活动前首先检查幼儿着装安全,鞋带是否系好,接着检查运动器械或者玩具是否安全。

  3、教育教学活动时,教师严格遵守幼儿园规章制度,不闲聊,不离岗,密切注意幼儿的行动。

  4、幼儿盥洗时,分组进行,一个教师在厕所里注意观察,帮助幼儿,减少安全隐患。

  5、注意电器及危险物品(消毒液等)的摆放,不让幼儿接触。

  6、幼儿午睡前检查幼儿是否带玩具或者小东西上床,午睡时注意巡视。

  7、幼儿服药时做到先查看吃药记录再喂药,以免误食。

  8、做好交接班工作,不随意让陌生人接幼儿。

  9、教师来园及离园时,检查桌椅、床、玩具有否不安全,发现后及时处理。

  10、对幼儿及家长进行安全教育,增强幼儿的自我保护意识。

  11、建立完善的班级常规,减少安全隐患。

  12、教师间互相督促,提高警惕,加强安全意识。

  除此之外,我们在教育教学的各个环节中都适当渗透了安全教育,如:在游戏时,我们创设了“汽车站”游戏区,让幼儿了解简单的交通规则及行人要走人行道;进餐时,我们主要培养幼儿饮食安全,了解食物的营养价值,不吃过期及腐烂的食物,在吃鱼时要注意细嚼慢咽,避免鱼刺对嗓子的伤害等,外出游玩时、散步时,我们有目的的引导幼儿能够右侧通行,回头讲话时脚步要停止,避免相撞等等,以上这些都需要老师的不断引导和精心培育,才能使孩子从小树立自我保护意识,防患于未燃。另外,在遇到紧急情况时,我们主要培养孩子自救的方法及告诉幼儿常用的特殊电话号码的相关知识,本学期,我们园里所组织的“地震演练”“消防演练”活动使幼儿受益匪浅,了解重大事故发生时的冷静处理,真正做到运用科学方法来处理突发事件。总之,安全教育在校园内将由始至终,教师在保护好幼儿的同时,更重要的是培养教育年幼无知的孩子学会自我保护的方法及帮助他人的良好品质!

小学安全教育工作总结12

  新学期,我校安全教育工作仍根据《中小学幼儿园安全管理办法》的要求,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,使校园安全工作经常化、制度化、规范化,促进教育事业的健康发展。

  一、构建网络,明确职责

  建立有效的工作网络,明确各自的职责是学校安全教育工作正常运转的有效保证。

  1、学校安全教育工作是一项涉及面很广的工作,是学校基础教育工作的重中之重,全体教师主动参与,学校各部组所有工作都积极渗透安全教育。

  2、进一步落实安全工作领导责任制和目标管理责任制,增强“第一责任人”的责任意识和责任感,自觉参与安全工作的部署、检查、考核等工作。形成主要领导亲自抓,分管领导具体抓,其他领导配合抓的领导工作机制,切实落实保一方*安的政治责任。将安全工作列入学校的年终考核,并与荣誉、晋级、晋升、经济利益挂钩。

  二、加强教育增强意识

  1、学校根据周围的特点和不同季节时令,对存在的安全隐患进行多次专项检查,并有针对性和预见性地进行安全教育。如周围环境学校侧重对学生进行各种事件的应急处理的教育,增强学生安全防范的能力。训练学生如有发生安全事故,做到不惊慌失措,并能采取有效办法保护自己。加强对学生进行防溺水的教育,使学生有较强的防溺水的能力,增强对自己所处环境的了解,增强安全保护意识。发动老师和学生每周进行一次查找安全隐患活动,明确各自的重点防范内容,并在此基础上有针对性的进行安全教育。

  2、督促学生家长做好监护工作,通过对家长进行安全教育,增强家长的安全意识和教育能力,使家长明白学生非正常死亡的主要原因是溺水和交通事故。

  (1)让学生家长明确对自己的孩子在安全方面应该做好哪些工作。安全隐患在哪些方面,应该重点做好哪些防范工作。

  (2)了解和关心孩子的学*和生活,为孩子安排一些丰富多彩的活动,并对学生行为进行有效的监督。

  (3)学校对学生进行教育的同时,把存在的安全隐患及时告诉家长,及时通报学校的安全状况。根据季节的特点,把学生容易发生的安全事故告诉家长,提高家长的安全意识。让家长配合学校做好安全教育工作,让家长真正担负起监护责任,采用一切办法来确保学生的人身安全。5月份学校举行一次以安全教育为主题的家长会,并给学生家长发一封信,进行防溺水、防交通事故和预防学校周围存在的安全隐患教育,并强调假期的监护工作。

  三、抓住重点确保安全

  (一)规范学校和教师的教育教学行为,严禁教师体罚和变相体罚学生,绝不允许因我们的教育教学行为不规范,而发生安全事故。

  (二)规范学生的上网行为,以防违法犯罪。

  1、明确上网的目的主要是普及网络知识、拓宽视野、扩大知识面。

  2、自觉抵制**、、愚昧、迷信等内容。

  3、未成年人不准进入营业性网吧。

  (三)校园的治安和学校周边环境直接影响到学校的教学秩序和师生的人身及财产安全,根据本校实际,定期查找存在的问题,有针对性地开展校内和周边治安整治工作。按照中小学安全工作责任制的要求,切实加强领导,各负其责,各尽其职,支持落实学校安全保卫工作领导责任制和责任追究制,共同做好维护学校安全和校园周边环境整治工作,确保学校的良好育人环境。

  (四)通过群防群治,做到预防和调解在前,积极调动教职工和学生自我教育、自我管理的积极性。充分发挥学校教师、学生护校队和值班人员的作用,健全和落实教学区、宿舍区、饮食生活区的治安规章制度。定期检查各种不安全因素,做到早发现、早处理,把各种危害治安和安全方面的问题,解决在萌芽状态。教育和引导学生不参与有害身心健康的电子游戏及黄、赌、毒等活动。

  (五)建立事故处置领导小组,公布学校紧急联系电话,并按照预案进行紧急处理,使处理工作规范化,使事故造成的损失降到最低限度。

  (六)认真执行上报制度,发现事故及时上报,不延误处理时间,造成被动。

  (七)认真做好学生户外重大活动的申报审批制度,确保重大活动的安全性。

  (八)认真做好学校食品卫生工作,预防食物中毒,杜绝“三无”食品进入校园。

  (九)对学生放学后的交通安全加强管理,严禁学生坐超载车、无牌车,确保学生的人身安全。

  四、加强督查落实整改

  采用*时检查和专项检查相结合,对学校的安全防范工作进行督查,特别强调班主任对学生的安全工作进行日检查。

  五、健全档案规范管理

  按教育局有关文件要求,规范建立学校开展安全教育工作的档案材料。如学校的安全记录本;学校、教师对学生进行安全教育的讲稿和活动照片;安全隐患排查记录和安全工作小结等均收存入档。

小学安全教育工作总结13

  “安全责任重于泰山”,我校在开展“安全教育周”活动中始终围绕“珍爱生命,安全第一”这一活动主题,坚持“安全第一,预防为主”的方针,着力营造浓厚的安全教育氛围,现将具体工作作如下说明:

  一、以学*促认识

  学校在安全教育周前期,认真组织全体教师开展安全教育学*,努力把握现今安全教育的重点、难点,将全体教师的思想统一到同一层面,形成全体教师齐动员抓安全的良好局面。学校于3月29日下午专门召开教师会议,对本次安全教育周活动作一具体布置,突出今年教育的主题,围绕中心工作,将主题升华到每一个人心中。

  二、以活动促提高

  为更好地教育学生讲安全,记安全,学校紧紧围绕“珍爱生命,安全第一”开展了安全教育活动:即利用晨会集中进行一次安全工作再教育;组织高年级学生寻找校园安全隐患,进行自我安全教育;各班出一期安全教育为主题的黑板报;进行一次安全教育图片展;召开一次“安全在我心中”主题班队活动;组织学生开展“我是安全小卫士”实践活动;发放一份安全教育告家长书;开展一次校园安全知识广播宣传;请派出所领导做交通安全和如何乘车知识讲座。利用学校晨会课、班队课向学生开展“人人争做安全小卫士”的主题活动,出好安全队报、黑板报,强化安全知识的宣传教育;让学生做好“监督员”,负责监督指正同学中的不安全行为,发挥学生自我管理,自我教育的作用。

  家庭是社会的细胞,是学校教育工作的延伸,为使我校安全工作能引起全社会的关注,学校还专门向每个家庭下发了“安全教育告家长书”,指导家长安全工作的方式方法,指导安全教育工作,使学校对学生的安全教育工作得以延伸。真正做到“安全伴我在校园,我把安全带回家”,使安全教育工作更有序,更具规范化。

  三、以检查促巩固

  学校借此次安全教育周机会,组织开展安全排查活动,重点要求检查教学楼、体育器材、下水道等不安全隐患,发现问题及时纠正。同时学校加强了课堂教学的常规落实工作,针对个别班级存在的体育课和体育活动课“放羊式”现象,我们要求各为教师加以重视,杜绝此类现象的发生,切实使安全教育引起足够的重视。

  总之,安全教育周中,我们能紧扣主题,强化意识,明确责任,真正是安全教育工作横向到边,纵向到底,把工作做实、做细

小学安全教育工作总结14

  孩子是祖国的未来,让他们健康、快乐的成长是我们每位教育者的职责,在教给他们科学文化知识的同时,安全教育也是其中不可缺少的一部份。我对本班的安全工作高度重视,*时挤出时间给学生灌输有关安全方面的知识,不厌其烦地对他们进行安全教育。我不但对他们进行安全知识教育,而且在课余时间也注意去观察他们的动静,只要发现了某个学生有不安全的行为,就及时进行教育,要求改正。在此对安全活动月工作作简单总结:

  一、具体措施:

  1.充分利用班会、晨会时间对学生进行安全教育,做到专时专用,做到安全教育经常化。

  2.结合有关学科知识,开展安全教育主题班会,向学生宣传必要的安全常识,提高学生的安全防范意识。

  3.实行班级安全监督制度,安全监督员负责监督本班学生的日常行为,并鼓励同学间互相监督,做到安全监督处处化,规范学生的日常行为,提高学生自我约束的自觉性和主动性,防范安全事故的发生。

  4.与家长联系,监督学生安。

  二安全教育内容:

  1、生活安全

  教育孩子不动插座、电板,以防触电,不将手指放在门、窗处,以防夹伤,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品。

  2、接送安全

  离学校时若有人接送,需说明来接者的身份,不跟陌生人离开或擅自离学校。生病请假家长来学校接孩子,必须告知班主任。学生家长送孩子的车辆尽量不要进校门。

  3、家庭安全

  向家长宣传安全教育的重要性,以及孩子学校的安全教育活动,请家长积极配合孩子学校做好安全教育工作,及家居生活安全与家居活动环境安全(如:烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作)。

  4、交通安全

  (1)行路安全,靠边靠右走,过马路要做到“一停、二看、三通过”。不在马路上玩耍游戏。

  (2)乘车安全,不坐“三无”车辆,上下车等车停稳。教育学生遵守交通规则,红灯停,绿灯行,过马路时应走人行横道线,放学上学回家途中要靠边行,行人应走在人行道上,讲解一些交通安全知识,使学生更好的遵守交通法规,做一个文明的少先队员。

  5、课间活动安全教育

  告诉学生应避免哪些危险游戏,如:不玩单、双杠;不爬树;不玩刀、箭、剑、棍、枪等危险玩具;不玩室内插座;上、下课讲秩序不推挤;同学间玩耍讲分寸不飞快追赶;不在教室追赶;不打架等。

  6、食品卫生安全教育

  教育学生养成良好的健康行为,*时多喝开水,不喝自来水,少喝冰水,多吃新鲜蔬菜和水果,不吃发馊、变质的食物,把住“病从口入”关。要教育学生注意个人卫生,勤剪指甲,勤洗澡,勤理发,勤换洗衣物,经常用肥皂和流动水洗手,特别在打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子后要洗手。不要共用茶具、餐具,不要随便去小摊店买一些不干净的零食,应时刻注意饮食卫生。

  7、简单自救方法

  识别特殊号码的用途(如110、119、120),同时教育孩子不可随意拨打这些号码。熟记自家住址、电话号码、父母姓名等,训练引导孩子识别方向,告诫孩子不要轻信陌生人,若一人在家,不可随意开门。遇到危险时,教育孩子学会躲避(如:发生火灾时的自救方法)。培养孩子多做力所能及的事,学会自理。学生知道了一些简单的处理方法。

  三、取得成效:

  1.学生安全意识增强,知道了什么是安全的,什么是不安全的,什么可以做,什么不可以做。

  2.学生掌握了一定的安全常识和自护常识。

  总之,安全工作是班务工作中的重中之重,需要我们做到天天讲、时时讲,警钟长鸣才能杜绝一切不安全的事故发生。

小学安全教育工作总结15

  学校安全工作关系到广大教师和学生的根本利益,关系到构建和谐社会、改革发展的稳定大局。为保护儿童的生命安全和身心健康,为儿童的健康成长供给良好的学校环境。为了将安全宣传和教育落到实处,为提高师生的自护自救本事,增强广大师生的安全防范意识,确保师生的生命安全,学校领导高度重视,在上级关于创立"*安学校"、开展学校安全稳定综合整治"百日攻坚"行动、"礼貌交通进学校"、"学校环境卫生大整治"等精神的指导下,我校把安全工作放在重要位置,认真学*并坚决执行上级安排的安全工作任务。总结一个学期以来学校的工作是:

  1、及时学*上级有关学校安全工作的指示精神,领会工作的实质,增强工作的主动性和自觉性。

  2、落实学校领导和教师的工作职责制,和全校教师签订了学校安全工作职责书。建立了学校的各种安全工作制度和预案,各项工作职责到人、职责上干墙、职责到位。

  3、学校领导高度重视、成立以校长为组长的安全工作领导小组,定期召开安全例会,布置工作,汇报情景,并且对定期的安全隐患排查到的安全隐患进行整治,研究解决方案,做到安全工作无疏漏、无死角。

  4、学校重视和各级安全部门的配合,聘请安海***的**人员作为学校的安全工作辅导员,定期到学校进行演讲和宣传。邀请桐林村治安巡防队每日对学校周边进行治安巡逻,学校安排两位教师配合村巡防队每日早、中、晚学生上下学时间到学校门口进行督察,以确保学校师生上、下学的安全。

  5、学校严把校门关,学校门卫在每一天上学前提前到校,在校门口督查、疏导接送车辆。做好进校来访人员登记。放学后督促所有学生离校。

  6、学校加强安全教育和宣传工作,拓展各种安全教育宣传方式。利用**下讲话、班会、学校宣传栏、**辅导员演讲等形式做好对学校安全工作的宣传和教育。经过宣传,营造一种全员参与、齐心协力共建安全有序的气氛。

  7、落实学校与家长的联系,对学生上学时间和在校时间的更加密切的监控。教师发现学生的异常时,立即和家长进行联系。学校常利用告家长书将安全方面的注意事项、职责和学校的安全措施及时地通报家长,争取家长的配合与支持。

  8、学校重视对教师和学生的法制宣传教育、卫生纪律教育、行为养成教育。结合各种安全日、安全周、安全月的活动对学生进行法制教育、防艾教育、消防教育、食品卫生及健康教育。

  9、以"关注安全,礼貌出行"为主题,开展交通宣传教育周活动,形式多样地开展学校交通安全宣传教育活动,全面提高广大师生的交通安全意识和交通安全自我保护本事,有效预防涉及学校师生的道路交通事故。为杜绝交通事故,学校加大了交通硬件设施的投入:校内搭建了停车棚、校门口增设了停车场、学校周边的道路也加装了减速条和各种交通警示牌。

  10、根据上级精神,学校每个学期都开展了两次以上的无预警的防震、消防逃生疏散演练"。绘制逃生疏散路线图和逃生疏散方法。进行灭火器的使用知识及消防小知识的演示。让学生经过实际操作和现场观看,了解灭火器的使用及灭火常识,了解关于火灾的预防、灭火、逃生等相关知识。

  11、学校根据各个季节的不一样特点,加强学校的卫生疾病防控。每一天对学生进行晨检及晨检数据上报。并根据不一样季节的多发疾病的特点,进行疾病处理跟踪。在传染病多发的季节,学校严格消毒措施,注意教室的通风,严控食品安全。每年配合***门做好学生的儿童的育苗接种补种工作。

  12、学校重视安全隐患排查,每周对学校内进行一次安全隐患大排查,每月对学校及周边进行安全隐患排查,对学校的各个教室和各个专用室的电路、煤气管路、消防栓和灭火器进行排查,发现问题及时处理整治,杜绝安全问题的出现。

  13、夏、秋季节是溺水的高发季节,学校异常重视防溺水安全,利用防溺水安全活动周对学生进行防溺水安全宣传教育。利用宣传栏、黑板报、**下讲话、班会、告家长书等形式向学生、家长宣传防溺水知识和教育。严控学生到水边玩水。检查学校周边水塘、窨井、粪坑的警示牌的完整,发现损坏立即修善。

  14、学校重视法制教育宣传。利用法制宣传日、宣传周加强对师生的法制宣传教育。学校积极组织师生参加各种法制教育知识竞赛活动,使师生在游戏和竞赛中了解法制。

  15、重视学校的财产安全。为防止学校的财产被盗,加装升级了学校的视频监控系统,改装了各专用室防盗报警器,加装了不锈钢窗罩,提高了学校的财产安全系数,确保了学校的财产安全。

  总结一学期来学校在周边治安综合治理工作上取得了必须的成效,也还有很大的有待努力的空间。在新的一年20xx年里学校除了将一如既往地把学校的安全工作摆在重要的位置外,将进一步加大隐患排查力度、全方位地隐患排查,抓紧整治和完善;进一步加大宣传力度,开展形式多样的宣传教育活动;与村巡防队配合加大巡查力度,确保师生安全。以维护教育稳定和社会稳定为使命,全力构建人民满意的教育。


小学安全教育工作总结扩展阅读


小学安全教育工作总结(扩展1)

——小学安全教育工作总结10篇

小学安全教育工作总结1

  一、围绕主题,营造氛围。

  为认真贯彻落实上级关于开展“安全教育日”、“安全教育周”活动的有关要求和有关指示,学校围绕今年安全教育日活动主题“强化安全意识 提升安全素质”,召开“安全教育周活动”教师会议,全面深入抓好学校安全教育。学校在早上升旗仪式上进行动员讲话教育,校广播站的“安全栏目”以及黑板报“安全专刊”等,营造了浓厚的活动氛围。

  二、切入主题,开展活动。

  1、利用升**仪式,对全体师生进行以安全教育为主题的**下讲话。

  2、各班组织学生利用晨会或主题队会,开展安全知识小演讲、安全知识竞答以及观看安全视频等内容,不仅让学生汲取了交通、消防、饮食等方面的安全知识,更增加了他们对于校园安全的'重视。

  3、学校卫生室开展健康知识讲座,讲解预防流感、肠道传染病、等一些常见疾病的判断和预防。

  4、组织开展了一次安全隐患排查,对学校进行全方位的隐患排查,同时,动员学生对学校的隐患进行检查,他们通过参与,增强了安全意识,更懂得身边的安全事,提高了学校的预防能力。

  通过安全教育,增强了全体师生的安全意识,提高了师生的自我保护意识。今后,我们将进一步重视安全教育工作,把安全教育工作落实在日常的教育之中,做到长抓不懈,确保学生安全无事故,努力为*安校园、和谐校园创造良好的条件。

小学安全教育工作总结2

  孩子的健康、快乐的成长是我们每位老师的职责,在教给他们科学文化知识的同时,安全教育也是其中不可缺少的一部份。学校安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。因此,做好学校安全工作,创造一个安全的学*环境是十分重要的,做好学校安全工作也是完成上级交给的各项工作任务的基础。要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。所以我一直十分重视教育安全工作。*日里,不但对他们进行安全知识教育,而且在课余时间我也注意去观察他们的动静,只要发现了某个学生有不安全的行为,就及时进行教育。

  1、认真做好安全教育工作。我始终把安全工作放在首位位置,做到时时讲安全,事事讲安全,对上级安全会议精神和文件都能做到及时传达,结合文件精神制定切实可行措施,认真落实。做到每天放学1分钟的安全交通警示教育,每周一次主题安全教育晨会,每月一次安全教育主题班会。教育学生无论是集体活动还是体育课,都必须在教师的带领下进行,不得随意离开集体自己活动或不听指挥,遇到他人生病、遇险等,要及时报告老师。并且指导学生学会使用各种求救电话。让学生从思想上重视安全,认识到安全的重要性。

  2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、队活动、活动课对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识。教育学生不买三无食品,不吃腐烂变质的食物,不喝不卫生的水和饮料,不吃陌生人给的东西。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

  3、加强检查,及时整改。每天实行上课点名制度,让班干部报告人数给上课的老师。每天放学的路队,也让路队长认真清点人数,并及时填写路队名单,进行评价。送路队时教育学生要好好走路,不要边排路队,边打闹,不要在路上玩,要按时回家。课间,派出小卫士检查,对于追逐打闹的学生做好登记。对于不守纪律的学生,我认真做好教育工作。

  4、家校联系,保障安全。 学生家长的联系电话表格,我始终时刻携带着,随时可以与学生家长取得联系。同时强调家长和学校一起教育孩子基本的交通安全知识,认识到:“安全第一”。学生意识到安全第一,健康第一。

  今后,关注学生的生存环境,关注学生的人生安全仍将是未来学校工作的重点。我将进一步重视安全教育工作,尽心尽职做好安全教育工作。

小学安全教育工作总结3

  “安全工作重于泰山”。校园安全不但关系到全校师生的生命、财产安全,更关系到无数家庭的幸福和社会的稳定。因此,我校自5月4日以来,根据上级文件精神,结合我校实际,在安全工作上做了大量细致且有效的工作,现总结

  一、领导重视,机构健全

  我校领导班子及全校师生员工皆十分重视安全工作,及时认真领会和响应上级、学校有关安全会议精神,为了进一步做好安全工作,切实加强对安全工作的领导,xx校长直接抓安全,专职安全副校长xx具体抓,专职保卫干部法制科长xx经办具体安全事务;并及时重新成立了学校安全工作领导小组。

  二、具体工作

  1、xx年5月4日下午,唐校长主持召开了学校行政会和全校教职工(包括学校从业人员)安全工作会。在会上,唐校长及时传达了当日上午参加xx镇安全工作会会议精神,并通报了我国*期出现的几起重大校园安全事故,要求所有教职员工务必高度重视安全工作,具体工作中不能搞形式,必须落到实处。责任落实到部门,落实到班主任,落实到科任教师,落实到从业工人。并要求各部门,各班进行全面的安全隐患大排查,法制安全科全面复查,对需整改的立即整改。

  2、xx年5月5日,我校成立了学校安全领导小组,并成立了由11名教职工组成的护校队。

  3、xx年5月6日—11日,法制安全科协同学校后勤部门,对安全隐患排查发现的安全隐患进行了整改。如:围墙加固;学生公寓窗户破玻璃清除;更换厕所化肥池盖板;清楚教学楼外墙松动瓷片等等。

  4、xx年5月7日,对学校食堂和小超市进行了全面检查,对目前苍蝇较多的问题提出了搞好环境卫生,积极科学灭蚊,注意消毒等预防食物中毒的整改意见。为此,学校食堂增添了灭蝇器、消毒柜等。

  5、xx年5月8日,学校对专职门卫进行了重新培训,强调了“来客登记”、“学生出入登记”以及“对校园周边安全预警”等各方面的工作要求。

  6、xx年5月9日,我校进行了全校教职员工(包括从业人员)防震、火灾应急演练。在2分钟内,全部人员有序撤离到了安全区域(外操场)。

  7、xx年5月12日,我校组织全体教职工召开了安全专题会议,学*了《关于建立新型警校合作模式,进一步加强学校安全管理工作实施意见》。

  8、xx年5月16日,学校校长、法制安全科科长,后勤主任参加了xx镇教管中心全镇中 小学安全工作会议。会上,教管中心刁主任传达了教委安全工作紧急会议精神,并对*期安全工作做了全面的安排和部署。当天晚上,我校立即根据教委和教管中心要求,召开行政会紧急会,对需立即完成了工作进行了通报和部署。及时完成了学校的保安人员的初步招聘工作,并上报。同时,会议决定,在专职保安未上岗前,由xx和xx担任专职保安,负责专职保安未上岗前的校园安保工作。

  9、xx年5月17日,学校专职安全副校长xx带领在校行政结合《xx市xx区学校幼儿园安全工作检查记载表》再次对学校安全隐患排查和整改进行了拉网式大排查,并认真填写了《xx区学校幼儿园安全排查表》,对厕所、礼堂墙体拉丝;化学药品保管室未安装防盗门;有住校生在校外住宿;教学楼外墙瓷片松动等提出了整改意见,同时给唐校长进行了汇报。

  10、xx年5月18日,对校园周边安全隐患进行了排查,对校内外精神病患者和暴力倾向人员进行摸底排查,尚无发现高危人员。

  11、xx年5月20日,组织全体师生进行一次安全应急演练,并上报了派出所相关图片。同时上交了校园安全事故应急预案。

  12、xx年5月21日,到教管中心领取并安装好学校的警报器,并对保安人员实行了报警器的培训工作,增强快速反应的能力。

  13、xx年5月25日上午第一、二节,对上岗的专职保安进行了培训会。下午5点,唐校长结合教管中心会议精神再次召开了保安培训工作会,学*了保安人员的职责、行为规范、职业道德等。按上级要求,到派出所买回警用钢叉和警用胶棍。

  14、我校每日必讲安全,充分利用升旗仪式、课间操、校园之声广播、*等时间对全校学生进行安全教育,在会上对学生进行了防暴、交通安全、食品卫生安全、消防安全等多方面的安全教育和要求。

  通过这一个月的安全工作,学校全体教职工增强了对安全工作重要性的认识,进一步提高了安全意识,强化了责任心,责任感,为我校的发展创造了一个和谐的环境。

小学安全教育工作总结4

  本学期我校把安全工作列为学校的头等大事,与学校德育工作紧密结合,坚持以为主,积极开展各类安全教育活动,落实各项防范措施,使安全工作得到全面、深入、有效地开展。现将一学期来的安全工作总结如下:

  一、组织健全 职责明确

  为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入了重要议事日程,成立了学校安全工作领导小组,进一步增强全校师生的安全意识。我们还根据学校安全工作的具体形势,把涉及师生安全的各块内容进行认真分解落实到人,做到每一项工作都有对应的专管人员,防止了工作上的相互推诿。

  二、制度保证、实施到位

  1、强化安全工作措施,把学校安全工作抓实抓牢。不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全门卫工作的各项规章制度,加强对外来人员的管理,做好外访登记,严防闲散人员进入校园。做好上课期间师生外出登记工作,以免有人员在上课期间走失或出意外。确保校园治安安全,维护正常教学秩序。

  2、值日教师提前到岗,进行课前、课间、午间巡视,及时把偶发事件消灭在萌芽状态。上学、放学时间值日教师坚持在校门口维持秩序。

  3、点名制度:每天上午及下午上学前5分钟做好点名工作,每堂课的任课教师做好学生的当节课出*点名工作,发现问题及时与班主任联系。

  4、放学5分钟安全教育制度:每天的上午及下午利用放学前5分钟进行安全教育并摘要记载。

  5、签订责任书、告家长书制度:学校对班主任及任课教师明确各自的岗位职责。学校在学期初与学生家长明确学生安全责任意识,明确了家长应做的工作和应负的责任。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。

  6、加强检查,及时整改。定期对校园设施安全进行排查,对存在的隐患及时反映,及时整改。

  7、加强交通安全宣传和管理。严禁学生骑自行车、摩托车上下学,校内无学生骑车现象。

  8、严禁教师个人私自带学生外出,如遇学生生病必须向本周值周领导请假,并作好记录。学校所开展的各种活动严格坚持大型活动上报审批制度。

  9、加强学校卫生管理工作。培养学生的自理能力和卫生*惯,做好室内的清扫和保洁工作。学校政教处及时进行检查评比。班主任、生活老师密切注意学生的身体状况,发现问题及时处理,实行学校传染病疫情报告制度,及时了解学生学*和生活的心理状况,对学生中出现的心理问题能及时地予以疏导。

  10、建立学校安全意外事故处理预案制度:结合学校本身的实际,制定校内突发事件工作预案、地震应急疏散预案、火灾事故应急预案、预防与控制传染病应急预案等,做到人员职责明确,信息渠道畅通,程序科学,实施便捷。

  三、加强教育、增强意识

  1、利用课间操、班队会等途径有针对性地对师生进行安全教育。内容包括:交通安全、用电安全、防火、防溺水、预防食物中毒、反对邪教、各种传染病的预防、家庭生活、户外活动安全活动等,大力加强学生良好行为*惯的培养,克服麻痹思想。

  2、学期初,学校组织部分教师对校园进出点进行排查,在一些不安全的地方设置了警示牌或警示语,提醒学生注意,通过这些措施的采取,有效地杜绝了安全事故的发生。

  3、加强学校安全稳定教育,提高师生安全防范意识。紧密结合上级有关文件精神,在教师会议上及时部署落实。有计划地开展安全教育,强化师生法制观念,增强师生安全防范意识。

  4、经常开展安全工作监督和检查,发现问题立即整改,重视安全投入,不断完善安全防范水*。

  5、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、少先队活动、通过讲解、培训等方式对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。

  6、抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以“安全教育”活动为重点,经常性地对学生开展安全教育。通过安全教育月、法制教育月系列活动,增强学生的安全意识和自我防护能力。

  7、全校开展一节“火灾逃生知识”主题班会,提高安全意识、自我防范和自护自救能力。组织消防演练,使学生基本掌握突发火灾事件时的逃身方法和一些基本的灭火方法。

  8、进一步加强食品卫生安全教育。通过健康教育课、班队活动、宣传栏、宣传单等多种教育教学形式对学生进行宣传教育。特别要教育学生不买街头无照、无证商贩出售的各类食品;不食用来历不明的可疑食物,增强学校食品卫生安全意识和自我保护能力。

  9、在学校宣传栏中设立“安全知识宣传专栏”,加强对全校师生日常的安全知识宣传和普法教育,做到人人知晓学校组织的安全、法制教育。通过专题讲座,提高学校师生安全意识和自我保护能力。

  四、存在问题、努力方向

  尽管学校做了大量的工作,但是也存在如下问题:

  1、法制辅导员未到校履职。

  2、对留守学生的心理辅导上欠佳。

  3、对学生的法制教育的次数较少。学校将会加强学生的法制教育,尤其是对青少年学生进行自护、自救的教育,切实保护未成年人的身心健康。

  总之,一年来我校的安全工作在上级的正确指导下,取得较好成绩,但安全无小事,我们将进一步学*有关法律法规,时刻绷紧学校安全这根弦,一如既往,查漏补缺,确保学校各项工作的顺利进行。

小学安全教育工作总结5

  孩子是祖国的未来,让他们健康、快乐的成长是我们每位教育者的职责,在教给他们科学文化知识的同时,安全教育也是其中不可缺少的一部份。确保师生安全是学校工作的一个重要内容,学校安全是一项长期、艰巨、复杂的系统工程,安全工作责任重于泰山。为进一步树立学校师生的安全意识,提高学生自护自救能力,减少安全事故的发生,促使儿童青少年的健康成长。全校开展内容丰富、形式多样的安全教育活动。通过安全教育的活动,让全体师生形象生动地体验到安全教育的重要性。在此对本年级的安全教育工作作简单总结:

  一、活动安全。

  教育孩子遵守活动规则,不携带危险物品进行游戏,不去江边、河边,不擅自游泳(如:剪刀、玩具等尖锐物件),游戏中不做危险动作(如:头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自离开集体,同伴间友好相处,互相谦让,不挤不撞,不(打、推、咬、抓)人。 教育孩子遵守活动规则,不携带危险物品进行游戏,不去江边、河边,不擅自游泳。

  二、饮食安全。

  知道不吃不洁净与变味发霉的食物,进餐时注意带刺带骨食物安全,以及乘热菜热汤时的安全事项。午睡时不玩衣物(如:扣子、珠子、发夹、拉链等),不蒙头睡觉,注意上下楼梯的安全。 没有发生因食品卫生所带来的安全问题。

  三、生活安全。

  教育孩子不动插座、电板,以防触电,不将手指放在门、窗处,以防夹伤,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育孩子入厕时不推不挤,以防撞伤、碰伤。 没有出现重大的安全问题。

  四、药品管理安全。

  请家长配合将需吃药的孩子的药品上写明姓名、剂量、时间等,以免孩子误食。 虽然有过水痘的传播,但处理得当,没有大面积传染。

  五、接送安全。

  这一学期“安全教育”是教学工作的一个重点,针对现阶段出现的校园安全事故,教师会议及校会中已多次调强"安全教育"问题,所以"安全工作"务必要彻底做好。几乎每天上课我都要抽出几分钟进行安全教育,教育学生遵守交通规则,注意人身安全,不下河洗澡,不到危险地带玩耍,注意食品安全,不购买小摊小贩出售的不洁食品。学生课间玩耍时也要求他们注意团结,不打架,以免出现事故。把安全隐患消灭在萌芽状态。来学校要进班,并与教师相互问好,不在学校内其他地方逗留;离学校时必须与教师道别,并说明来接者的身份,不跟陌生人离开或擅自离学校。对于自雇车的学生,与家长做好沟通,注意不上超载的车辆, 并且在路上注意安全,不在车上打闹、玩耍。

  六、家庭安全。

  向家长宣传安全教育的重要性,以及孩子学校的安全教育活动,请家长积极配合孩子学校做好安全教育工作,及家居生活安全与家居活动环境安全(如:烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作)。 没有发生重大的安全事故。

  七、简单自救方法。

  识别特殊号码的用途(如110、119、120),同时教育孩子不可随意播打这些号码。熟记自家住址、电话号码、父母姓名等,训练引导孩子识别方向,告诫孩子不要轻信陌生人,若一人在家,不可随意开门。遇到危险时,教育孩子学会躲避(如:发生火灾时的自救方法)。培养孩子多做力所能及的事,学会自理。 学生知道了一些简单的处理方法。

  八、交通安全。

  家长和学校一起教育孩子基本的交通安全知识,认识到:安全第一, 学生意识到安全第一,健康第一。

  一个学期结束了,在同学们和我们两位老师的努力下,全班无一例安全事故发生.但是,安全工作是班务工作中的重中之重,需要我们做到天天讲,时时讲,警钟长鸣才能杜绝一切不安全的事故发生。

小学安全教育工作总结6

  3月28日是第xx个全国中小学生安全教育日。根据上级有关安全教育工作要求及x公消[xxxx]x号文件精神,我校确定从3月x日至4月x日在全校开展学生安全教育月活动。下面就我校开展安全教育月活动情况总结如下:

  一、落实文件精神,做好安排部署

  学校专门组成立以校长为组长,政教主任为副组长,值周教师、各班班主任为成员的主题教育活动领导小组,召开全体教师大会。明确教育主题,把学校安全教育工作作为学校管理工作的头等大事,牢固树立“安全第一”的理念,建立建全学校安保管理网络,突出重点,做到时时抓,处处管,消除盲目侥幸心理,防患于未然。

  二、积极组织开展安全教育日系列活动

  1、3月28日升旗仪式,x(x)班的同学作了**下的讲话,其内容主要谈到了一个问题——安全。其中包括道路交通、食品、防溺水、矛盾纠纷、消防等关于安全方面的一些问题。过后,申校长对**下讲话的内容表示肯定,并作了关于防毒品、法制、管制刀具、学生养成行为*惯等的一系列问题的补充。

  2、向各班主任、学生发放《中小学生安全知识》读本,让班主任结合读本上的安全知识为学生讲解应注意的安全问题;德育安全处安排各班出了一期主题为“重视安全,珍惜生命”的黑板报。号召广大师生提高安全防范意识,争做学校安全人。

  3、各班开展安全教育月主题班会教育,各班根据本班学生特点对学生进行安全教育活动。教育学生珍爱生命,保护自己。开展心理健康辅导,培养学生积极面对生活,面对人生,寻找生活的快乐,感恩父母,友爱他人,生活幸福。

  4、4月11日升旗仪式上,申校长在讲话中强调了两方面的问题:一是要求学生“珍惜生命,热爱生活,重视安全”;二是要求学生重新定位自己,确立目标,成就梦想。另外,申校长就学生安全问题谈

小学安全教育工作总结7

  一、成立工作领导小组,重视安全教育

  为了更好地开展好“安全教育周”活动,加强和改进工作,我校由学校校长担任组长,学校负责安全的领导负责具体工作,全体教师明确职责,明确分工,并确定了安全教育活动的主要内容。

  二、开展丰富多彩活动,加强安全教育

  1、利用 **下讲话 时间,把学生集中在大操场上,举行了安全教育周启动仪式。由校长作安全教育的专题讲话,强调了本周安全教育的重要性,对安全教育周活动提出了具体的要求。要求广大教师认真履行“一岗双责”,切实做好学生的安全教育工作,促进广大少年儿童健康成长。通过悬挂横幅,张贴安全宣传 标语 ,全方位多层面的宣传,在校园营造一种浓厚的安全教育氛围,提高学生的安全防范意识。

  2、各班都按学校的要求召开安全教育主题班会,要求 班主任 从方方面面以“安全”为主题进行了安全教育。如三年级的“安全与我同行”,五年级的“安全在我们心中”等。各班都开展得有声有色,教育效果明显到位。

  3、我校分年级召开了学生家长会,进一步明确家长的职责,提高家长的安全意识,以便及时消除家庭中的安全隐患。

  4、学校对学生进行疾病预防的知识讲座。重点是对学生进行讲卫生的养成教育,增强学生自我保护能力。

  5、学校进行全面的安全大检查。在教育周内,我们对学校进行了仔细的检查,发现不安全的地方马上加以维修整改,确保安全第一。

  6、各班出好了一期以宣传“安全知识”为主要内容的黑板报。

  7.对学生携带管制、刀具,进行了一次检查,及时清理了危险物品。

  三、取得效果

  通过“安全教育周”的活动达到了使学生懂得更多的安全知识,使全校师生进一步高度重视安全教育,力争做到“四个到位”:即责任落实到位;整改措施到位;防护意识到位;安全教育到位。努力提高全体师生的安全意识和安全防范能力,更好地为学校的教育教学和学生的学*生活服务,确保全体学生的*安成长和校园的安全稳定。

  四、问题与思考

  由于安全问题是一个比较复杂的问题,有很多意外防不胜防,学校安全工作也不见得做到了天衣无缝,有很多不安全的隐患也可能随时出现,所以我校不仅要在“安全教育周”内对安全教育重点抓,在*时的常规教育中,我校也将把安全教育放在首位,力求做到安全第一。

小学安全教育工作总结8

  班级安全教育是学校整体安全系统的基础工程,要充分发挥安全教育在学校工作中的重要作用,就必须切实抓好班级安全工作,我班切实贯彻学院有关安全教育方面的指示,扎扎实实做好班级安全教育工作,在班长的带领下,我班的安全教育工作井然有序的开展,同学们对安全方面的知识都有了全面的了解,现将开学以来的工作总结如下:

  一、制度保证防止安全事故的发生

  认真执行学校的各种安全工作规章制度。根据学校安全工作的各项规章制度,并根据安全工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,如防火防灾,食品卫生管理,防火安全管理,健康体检等规章制度。

  二、措施到位,确保计划落到实处

  (一)组织安全教育主题班会

  (二)加强对同学们考勤考纪的登记工作,对旷课,早退等学生及时上报。做到班级无旷课迟到早退等现象的出现,确保每一位班级成员的人身安全。

  (三)加强对外出的学生交通安全知识的教育,防止意外事故的发生。

  (四)积极宣传宿舍管理条例,禁止使用违章用电器,以免引起火灾,做到防范于未“燃”。

  (五)加强各宿舍晚归情况的登记,将责任落实到各寝室长。

  三、做好各种疾病的预防工作

  学院对各种传染性疾病给与了高度的重视,尤其是曾经发生过的流脑事件及*期的甲流,要求各班进行日零报告制度,在流脑这个问题上,学校组织各班进行疫苗接种,我班积极响应学校的号召,在在班长的带领下进行了全班性的接种活动,做到防之于身外;对甲流,学校则更为的重视,定期对宿舍教室等公共场所进行消毒,对外来人员进行严格的控制,确保防甲流于校外。

  “安全第一”,“安全重于泰山”我们会时刻将安全放在首位,处处为同学们着想,积极响应学校有关安全方面的通知,做好本班的安全教育工作。

小学安全教育工作总结9

  在国庆长假即将来临之际,为切实做好学生国庆假期的安全教育工作,有效防止安全事故的发生,五峰小学结合学校实际积极开展节前安全教育系列活动。

  一是开展安全教育。学校利用早会时集中对学生进行安全教育,强调国庆假期应该注意的安全事项,同时要求各班利用班会课再次对学生进行交通安全、防火安全、防溺水安全、饮食卫生安全等安全教育,切实提高广大学生的安全卫生意识和自护自救能力。

  二是开展安全隐患大排查。组织老师对学校各种设备和设施的检查和维修,认真查找安全方面存在的漏洞和事故隐患,确保不漏一处、不留死角。对排查出的隐患及时整改,限时消除存在的各类安全隐患。

  三是召开以安全为主题的班会。要求各班针对本班学生实际情况,提出相关的安全注意事项,要求学生在长假期间,要注意休息与学*两不误,每天要合理安排一定的时间复*功课和完成作业,同样也要孝敬长辈,帮长辈做一些力所能及的家务劳动,并将放假时间、调休安排和节假期间安全注意事项等详细告知家长和学生,提醒广大家长在国庆期间要关注的几个问题。

  四是加强值班工作,确保信息畅通。要求值班人员电话24小时畅通,出现重大问题及时报告。

小学安全教育工作总结10

  春季开学之际,为有效预防各类安全责任事故发生,根据《区教育局关于加强期初学校安全工作的通知》的文件精神,我校积极行动,采取一系列保障师生安全措施,保证了学校各项工作正常有序开展。下面汇报我校具体做法,不足之处,敬请批评指正。

  一、领导重视,措施有力

  为进一步做好安全教育工作,郑顺全校长在行政会、教师会上强调要求“安全工作放在首位”。主管安全陈主任要求各校“要把安全工作作为学校各项工作重点”,要建立健全各种安全制度;要扎扎实实搞好安全管理。

  二、工作布置

  1、对校舍的检查

  为确保2月18日顺利开学,我校一直以来都是把安全工作放在首位,2月16日学校安全工作小组在郑顺全校长和陈勃伟主任的带领下,分别进行了对我校教学楼、综合楼、老师休息室及校园操场周围进行了细致的检查,检查组详细检查各楼层的结构安全,每间课室里的漏电开关、灯、风扇、灭火器及教室地面,学生饮水机,走廊通道,每层楼的主电线、线路总开关、灭火器、消防栓以及操场学生活动的场所都进行了一一检查。检查中大的问题没有发现,但发现有个别插座有松脱现象,走廊通道中有一些小碍外物,教室地面上讲台的台阶以及活动场所有安全隐患。这些都一一做好记录,能马上整改的即进行了整改,不能马上整改的告知我校专职人员进行整改。在检查中杜绝了可能出现隐患的地方,也确保了2月18日的顺利开学。

  2、开学典礼的“安全教育”。

  我校始终把安全落实到第一位,在开学的第一天,还请来了法治安全校长到我校进行安全教育,会上法治校长,从交通、防火、校园安全等作了安全教育。我校郑校长、主抓安全陈主任也进步补充和强调了安全的重要性,要求全校师生一定要高度认识,时刻把安全放在第一位,处处要注意安全。

  3、落实“本校安全第一课”。

  我校结合本校的实际情况,在观看完XX市*局和XX市教育安全教育第一课后也进行了本校的安全教育第一课和开学典礼,大会上我校请到了住校民警进行了对同学们的安全教育。我校郑校长和陈主任也结合我校实际情况,分别对同学们进行了法治、消防、交通、防火等安全教育。

  4、贯彻“XX市*局”和“XX市教育局”的指示精神,认真观看“开学第一课”。

  我校每班在教室利用本班的*台,班主任认真落实,组织了本班同学认真看,视频结束后还对同学们有疑问的地方进行了指导,并结合本班情况进行了交通、消防、防遇溺等的安全教育。

  5、加强教育,促进自护

  要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以安全教育周为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。

  今后,我们将进一步重视安全保卫工作,及时解决安全保卫工作中发现的新问题,不断提高我校安全保卫工作水*。


小学安全教育工作总结(扩展2)

——小学安全教育工作总结9篇

小学安全教育工作总结1

  新学期,我校安全教育工作仍根据《中小学幼儿园安全管理办法》的要求,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,使校园安全工作经常化、制度化、规范化,促进教育事业的健康发展。

  一、构建网络,明确职责

  建立有效的工作网络,明确各自的职责是学校安全教育工作正常运转的有效保证。

  1、学校安全教育工作是一项涉及面很广的工作,是学校基础教育工作的重中之重,全体教师主动参与,学校各部组所有工作都积极渗透安全教育。

  2、进一步落实安全工作领导责任制和目标管理责任制,增强“第一责任人”的责任意识和责任感,自觉参与安全工作的部署、检查、考核等工作。形成主要领导亲自抓,分管领导具体抓,其他领导配合抓的领导工作机制,切实落实保一方*安的政治责任。将安全工作列入学校的年终考核,并与荣誉、晋级、晋升、经济利益挂钩。

  二、加强教育增强意识

  1、学校根据周围的特点和不同季节时令,对存在的安全隐患进行多次专项检查,并有针对性和预见性地进行安全教育。如周围环境学校侧重对学生进行各种事件的应急处理的教育,增强学生安全防范的能力。训练学生如有发生安全事故,做到不惊慌失措,并能采取有效办法保护自己。加强对学生进行防溺水的教育,使学生有较强的防溺水的能力,增强对自己所处环境的了解,增强安全保护意识。发动老师和学生每周进行一次查找安全隐患活动,明确各自的重点防范内容,并在此基础上有针对性的进行安全教育。

  2、督促学生家长做好监护工作,通过对家长进行安全教育,增强家长的安全意识和教育能力,使家长明白学生非正常死亡的主要原因是溺水和交通事故。

  (1)让学生家长明确对自己的孩子在安全方面应该做好哪些工作。安全隐患在哪些方面,应该重点做好哪些防范工作。

  (2)了解和关心孩子的学*和生活,为孩子安排一些丰富多彩的活动,并对学生行为进行有效的监督。

  (3)学校对学生进行教育的同时,把存在的安全隐患及时告诉家长,及时通报学校的安全状况。根据季节的特点,把学生容易发生的安全事故告诉家长,提高家长的安全意识。让家长配合学校做好安全教育工作,让家长真正担负起监护责任,采用一切办法来确保学生的人身安全。5月份学校举行一次以安全教育为主题的家长会,并给学生家长发一封信,进行防溺水、防交通事故和预防学校周围存在的安全隐患教育,并强调假期的监护工作。

  三、抓住重点确保安全

  (一)规范学校和教师的教育教学行为,严禁教师体罚和变相体罚学生,绝不允许因我们的教育教学行为不规范,而发生安全事故。

  (二)规范学生的上网行为,以防违法犯罪。

  1、明确上网的目的.主要是普及网络知识、拓宽视野、扩大知识面。

  2、自觉抵制**、、愚昧、迷信等内容。

  3、未成年人不准进入营业性网吧。

  (三)校园的治安和学校周边环境直接影响到学校的教学秩序和师生的人身及财产安全,根据本校实际,定期查找存在的问题,有针对性地开展校内和周边治安整治工作。按照中小学安全工作责任制的要求,切实加强领导,各负其责,各尽其职,支持落实学校安全保卫工作领导责任制和责任追究制,共同做好维护学校安全和校园周边环境整治工作,确保学校的良好育人环境。

  (四)通过群防群治,做到预防和调解在前,积极调动教职工和学生自我教育、自我管理的积极性。充分发挥学校教师、学生护校队和值班人员的作用,健全和落实教学区、宿舍区、饮食生活区的治安规章制度。定期检查各种不安全因素,做到早发现、早处理,把各种危害治安和安全方面的问题,解决在萌芽状态。教育和引导学生不参与有害身心健康的电子游戏及黄、赌、毒等活动。

  (五)建立事故处置领导小组,公布学校紧急联系电话,并按照预案进行紧急处理,使处理工作规范化,使事故造成的损失降到最低限度。

  (六)认真执行上报制度,发现事故及时上报,不延误处理时间,造成被动。

  (七)认真做好学生户外重大活动的申报审批制度,确保重大活动的安全性。

  (八)认真做好学校食品卫生工作,预防食物中毒,杜绝“三无”食品进入校园。

  (九)对学生放学后的交通安全加强管理,严禁学生坐超载车、无牌车,确保学生的人身安全。

  四、加强督查落实整改

  采用*时检查和专项检查相结合,对学校的安全防范工作进行督查,特别强调班主任对学生的安全工作进行日检查。

  五、健全档案规范管理

  按教育局有关文件要求,规范建立学校开展安全教育工作的档案材料。如学校的安全记录本;学校、教师对学生进行安全教育的讲稿和活动照片;安全隐患排查记录和安全工作小结等均收存入档。

小学安全教育工作总结2

  为了全面提高学生的安全意识,增强学生的自我保护意识,潘家小学在安全周内紧密围绕“普及安全知识,确保生命安全”这一主题,结合本校的实际情况,积极组织开展好20xx年度安全教育周系列活动。创建了一个安全和谐的教育教学环境,强化了学生的安全意识。在学校形成了“安全第一,人人有责”的良好氛围。

  一、成立领导小组

  成立潘家小学“安全活动周”工作领导小组,负责学校“安全活动周”活动的开展。

  组长:胥志东

  副组长:杨建东、秦勇

  组员:陈政新、周黎洪、徐向东、*、李永清及各班主任

  二、活动开展

  1.利用3月31日升**仪式,由总务处主任陈政新为全体师生,举行了以安全教育为主题一次讲座,并对安全教育周活动进行动员和部署。

  2、营造良好的宣传氛围,利用学校电子屏对全体师生进行广泛宣传。

  3、安全教育要做到“事事抓,时时抓。”各班组织学生利用晨会或班队课时间,学*各项安全规章制度。同时,结合本校地方大、离路*等特点,安全教育常抓不懈。

  4、开展消防疏散逃生演练活动。2014年4月2日时14时45分整,应急警报声骤然响彻校园,学校安全应急程序立即启动,校园广播发出疏散命令。所有教师迅速到岗,组织学生有条不紊地从教室迅速撤离,仅2分钟时间,全校1000多名师生已安全撤离到学校操场。学校将以这次演练为契机,进一步把学校的安全工作放在首位,牢记生命至高无上,安全重于泰山,为师生创建安全和谐的校园环境。

  5、各班开展安全教育活动。4月3日下午,组织学生观看一部安全教育片;各班出一期“安全与健康”的展板;组织一次安全隐患排查整治行动使学生在系列活动中受到了安全教育,使学生明白安全与生命永随,安全与健康相伴。

  4月4日,利用下午夕会课,各班进行安全教育。教育内容重点为:消防安全、交通安全、防溺水、防雷、防台风、防暴知识,通过普及安全知识教育,切实增强广大学生的安全意识,提高他们的应急避险能力。

  6、开展汽车火灾逃生演练。4月4日下午 3时30分,校车发生自燃突发事件时,学校立即启动应急预案。驾驶员发出“着火了”警报或发出“发生交通事故,紧急下车”口头警报,学生分别从前后两扇门在驾驶员和照管员的指挥下迅速撤离现场。确保了学生的生命安全,使学生受到了交通安全教育。

  7、结合落实教育局文件精神,深入开展法制教育,增强师生法律意识,养成遵纪守法的良好*惯。

  8、广辟教育渠道,采取多种形式,动员社区、家长共同参与,广泛关注、大力支持学校安全教育,努力构建学校、家庭、社区“三位一体”的安全教育工作网络。

  9、借助短信*台,在学生家长中广泛开展宣传教育活动,使安全教育活动家喻户晓、人人皆知。

  10、强化校园安全值班,做到了进出校门凭证,发现问题及时处理,增强了校园的安全意识。

  11、全体教职工增强主人翁意识,共同做好对学生的安全教育管理,切实做到全员育人,努力创建*安和谐校园。

  三、取得效果

  1、学生安全知识面更广了,安全意识更强了,对注意安全的理解更深了。

  2、教学秩序更好了,学生学*行为文明了,活动更加安全了。

  3、管理机制更加完善了,教育责任到人,落实到位了。

  4、创建了安全的教学环境,形成了“安全工作,重于泰山”的良好氛围。

  总之,通过“安全教育周”这一契机,强化了学校对学生的安全教育,建立了起一个安全的学*环境。在今后的工作中,我校将继往开来,与时俱进,进一步做好学校的一切安全工作。

小学安全教育工作总结3

  学校安全工作关系到广大教师和学生的根本利益,关系到构建和谐社会、改革发展的稳定大局。为保护儿童的生命安全和身心健康,为儿童的健康成长供给良好的学校环境。为了将安全宣传和教育落到实处,为提高师生的自护自救本事,增强广大师生的安全防范意识,确保师生的生命安全,学校领导高度重视,在上级关于创立"*安学校"、开展学校安全稳定综合整治"百日攻坚"行动、"礼貌交通进学校"、"学校环境卫生大整治"等精神的指导下,我校把安全工作放在重要位置,认真学*并坚决执行上级安排的安全工作任务。总结一个学期以来学校的工作是:

  1、及时学*上级有关学校安全工作的指示精神,领会工作的实质,增强工作的主动性和自觉性。

  2、落实学校领导和教师的工作职责制,和全校教师签订了学校安全工作职责书。建立了学校的各种安全工作制度和预案,各项工作职责到人、职责上干墙、职责到位。

  3、学校领导高度重视、成立以校长为组长的安全工作领导小组,定期召开安全例会,布置工作,汇报情景,并且对定期的安全隐患排查到的安全隐患进行整治,研究解决方案,做到安全工作无疏漏、无死角。

  4、学校重视和各级安全部门的配合,聘请安海*局的*人员作为学校的安全工作辅导员,定期到学校进行演讲和宣传。邀请桐林村治安巡防队每日对学校周边进行治安巡逻,学校安排两位教师配合村巡防队每日早、中、晚学生上下学时间到学校门口进行督察,以确保学校师生上、下学的安全。

  5、学校严把校门关,学校门卫在每一天上学前提前到校,在校门口督查、疏导接送车辆。做好进校来访人员登记。放学后督促所有学生离校。

  6、学校加强安全教育和宣传工作,拓展各种安全教育宣传方式。利用**下讲话、班会、学校宣传栏、*辅导员演讲等形式做好对学校安全工作的宣传和教育。经过宣传,营造一种全员参与、齐心协力共建安全有序的气氛。

  7、落实学校与家长的联系,对学生上学时间和在校时间的更加密切的监控。教师发现学生的异常时,立即和家长进行联系。学校常利用告家长书将安全方面的注意事项、职责和学校的安全措施及时地通报家长,争取家长的配合与支持。

  8、学校重视对教师和学生的法制宣传教育、卫生纪律教育、行为养成教育。结合各种安全日、安全周、安全月的活动对学生进行法制教育、防艾教育、消防教育、食品卫生及健康教育。

  9、以"关注安全,礼貌出行"为主题,开展交通宣传教育周活动,形式多样地开展学校交通安全宣传教育活动,全面提高广大师生的交通安全意识和交通安全自我保护本事,有效预防涉及学校师生的道路交通事故。为杜绝交通事故,学校加大了交通硬件设施的投入:校内搭建了停车棚、校门口增设了停车场、学校周边的道路也加装了减速条和各种交通警示牌。

  10、根据上级精神,学校每个学期都开展了两次以上的无预警的防震、消防逃生疏散演练"。绘制逃生疏散路线图和逃生疏散方法。进行灭火器的使用知识及消防小知识的演示。让学生经过实际操作和现场观看,了解灭火器的使用及灭火常识,了解关于火灾的预防、灭火、逃生等相关知识。

  11、学校根据各个季节的不一样特点,加强学校的卫生疾病防控。每一天对学生进行晨检及晨检数据上报。并根据不一样季节的多发疾病的特点,进行疾病处理跟踪。在传染病多发的季节,学校严格消毒措施,注意教室的通风,严控食品安全。每年配合*门做好学生的儿童的育苗接种补种工作。

  12、学校重视安全隐患排查,每周对学校内进行一次安全隐患大排查,每月对学校及周边进行安全隐患排查,对学校的各个教室和各个专用室的电路、煤气管路、消防栓和灭火器进行排查,发现问题及时处理整治,杜绝安全问题的出现。

  13、夏、秋季节是溺水的高发季节,学校异常重视防溺水安全,利用防溺水安全活动周对学生进行防溺水安全宣传教育。利用宣传栏、黑板报、**下讲话、班会、告家长书等形式向学生、家长宣传防溺水知识和教育。严控学生到水边玩水。检查学校周边水塘、窨井、粪坑的警示牌的完整,发现损坏立即修善。

  14、学校重视法制教育宣传。利用法制宣传日、宣传周加强对师生的法制宣传教育。学校进取组织师生参加各种法制教育知识竞赛活动,使师生在游戏和竞赛中了解法制。

  15、重视学校的财产安全。为防止学校的财产被盗,加装升级了学校的视频监控系统,改装了各专用室防盗报警器,加装了不锈钢窗罩,提高了学校的财产安全系数,确保了学校的财产安全。

  总结一学期来学校在周边治安综合治理工作上取得了必须的成效,也还有很大的有待努力的空间。在新的一年20xx年里学校除了将一如既往地把学校的安全工作摆在重要的.位置外,将进一步加大隐患排查力度、全方位地隐患排查,抓紧整治和完善;进一步加大宣传力度,开展形式多样的宣传教育活动;与村巡防队配合加大巡查力度,确保师生安全。以维护教育稳定和社会稳定为使命,全力构建人民满意的教育。

小学安全教育工作总结4

  安全——我们永恒的旋律。学生是祖国的未来和希望,他们能否安全、健康的成长关系到广大群众的切身利益,关系到民族的兴旺和国家的前途。树立安全意识,是全社会的任务,更是学校教育的一项重要内容之一。为了全面提高学生的安全意识,增强学生的自我保护意识,我校在安全周内开展了一系列的安全教育活动,取得了一定的成效。紧密围绕“增强安全意识,提高自我保护能力”这一主题,结合本校的实际情况。积极组织开展好安全教育周系列活动。做到精密安排、活动经常、形势多样、教育性强的目标。创建了一个安全的教育教学环境,强化了学生的安全意识。在学校形成了“安全第一,人人有责”的良好氛围。

  一、取得效果

  1、学生安全知识面更广了,安全意识更强了,对注意安全的理解更深了。

  2、学生法制观念增强了,学生能够做到知法守法,学生的自我保护意识和能力也提高了。

  3、学生讲卫生意识更高了,个人自理能力更强了。

  4、教学秩序更好了,学生学*行为文明了,活动更加安全了。

  5、管理机制更加完善了,教育责任到人,落实到位了。

  6、创建了安全的教学环境,形成了“安全工作,重于泰山”的良好氛围。

  二、活动开展

  1、我校一直以来在*时对学生进行安全教育,充分利用好**下讲话这一契机,这一时期,做到每天*对学生进行比较系统的防溺水、防交通、防食物中毒、防疾病流行并防体育运动伤害、防触电、防火等安全知识教育,学生对安全知识有了更广更深的了解。

  2、班主任为安全知识的授课老师,在每周一安全教育课时期对学生进行系统的安全知识教育,班主任做到先备课再教育,同时各班级利用晨间谈话的时间,对学生进行安全知识教育。

  3、我校在安全教育周期间利用交通安全图片展览、交通安全知识讲座、法律知识讲座等,及时张贴法制教育图片,对学生进行法律知识教育。

  4、各中队利用队会课时间,开展以“增强交通安全意识,提高自我保护能力”主题队会活动,活动内容丰富,实践教育性强。

  5、我校举行学生安全知识竞赛,知识内容全面、丰富,学生均能考出好成绩。先由班级组织评比,再由学校统一总评。

  6、我校组织各班级刊出以“珍爱生命、安全第一”为主题的班刊评比活动,做到主题突出,内容丰富,教育性强。对优秀的给予及时表彰。

  7、我校安全领导小组人员对学校的校舍、消防、用电、活动场所等安全方面进行彻底的检查,没有发现安全隐患。

  8、节假日发放《致家长的一封信》。

  9、学校贯彻上级文件精神,成立领导小组,制定各种安全事故发生应急处置方案,并在会议上组织学*,人人明确自己的职责。

  10、在校长的带领下,对学校进行安全检查和安全工作的指导,并提出了科学、合理的建议和意见,进一步全校的安全管理工作。

  11、假前让学生每人做一份安全手抄报活动,开学初进行了评比活动。学生的积极参与大大地从内加强自我知识的充实,对于安全高于一切意识深入内心起到了作用。

  总之,通过“安全教育周”这一契机,大力加强对学生的安全教育,努力建立起一个安全的学*环境。在今后的工作中,我校将继往开来,与时俱进,进一步做好学校的一切安全工作。

小学安全教育工作总结5

  关注安全就是关注生命,关注安全就是关注家庭的幸福、学校的发展、社会的和谐。确保青少年学生在校期间的生命安全,是学校工作第一位的责任。所以我们都要牢固树立“珍爱生命,安全第一,责任重于泰山”的意识,把强化学校安全责任摆到最重要的位置。

  为切实加强本校的安全教育工作,造就良好的教书育人环境,维护正常的教学和生活秩序,保障学生的人身和财产安全。我校根据教育局要求,并根据学校实际,采取多种形式对学生进行安全教育。我们具体是这样做的:

  1、每学期开学的第一周为安全法纪教育周,即进行:第一节课上安全教育课,讲安全知识,如交通、防火等;召开大会进行安全法纪教育,并通过大队部进行具体监督实施;开展 “禁止管制刀具进校园”集中宣传收缴活动。大力宣传携带刀具进入校园的危害性,教育学生从小树立“携带刀具不是好孩子”的是非观,主动远离管制刀具;进一步加强了对校园周边地区的日常治安巡逻管控,堵住管制刀具进校园的源头,对携带管制刀具的学生,进行了正面教育,帮助其提高法律意识并收缴了具有危害性的小刀等器具,确保了学校正常的教育教学秩序和师生的安全。活动结束后,学生们纷纷表示:要以此次宣传教育活动为契机,坚决离弃管制刀具,争做一个知法、懂法、守法的好学生。

  2、为了确保学校财产安全,我校专门安装了防盗装置。时刻注意火灾隐患,每周检查一次明火和电。积极排查了校园的安全隐患;加强教师执勤力度,使值班工作责任到人、衔接到位。节假日履行领导带班制度,认真填写值班记录,领导经常检查值班工作。

  3、安全教育一直是学校德育工作的重要内容,我校安全教育的特点是“警钟长鸣”即:长期重视、经常教育、天天提醒。今年三月借着全国安全教育日的契机,我们学校进行了系列安全教育活动,提高了师生的安全意识,丰富了师生的安全知识,掀起了校园安全教育的高潮。

  4、开展丰富多彩的教育活动。利用班队、活动课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的学*“六个安全条例”、交通安全、交通法规教育、师生安全用电教育、家长普法教育、饮食卫生安全教育等安全知识和技能教育。还利用黑板报、张贴标语等宣传工具开展丰富多彩的安全教育。各班制定安全教育计划实行责任制,确保安全教育工作落到实处。

  5、利用**下讲话,对学生进行《珍爱生命,安全第一,建设*安校园》的安全教育。进行交通、防火、防盗、防病、防事等方面的安全教育。

  6、学生放学路上是最容易出现安全事故的时间段,针对这个情况,我校实施了路队考察,有效评比各路队情形,作为安全教育的延伸,并且每班都设有安全监督员,杜绝了不必要事故的`发生。

  7、通过《加强节假日对子女监护》致家长的*,增强家长的安全意识。通过一系列安全教育,提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

  通过安全教育,学生增强了安全意识,自我保护意识。今后我们将不遗余力地对学校安全工作定期详细检查,发现问题及时处理,牢固树立“安全第一”的思想,把学校的安全工作放在各项工作的首位,建立了学校安全档案,把安全工作落到实处,让学生有一个良好的环境学*和生活,把各项活动搞得更好,让家长放心,在创特色校活动中,我们更要积极进取,牢固树立安全意识,真抓实干,开创孙桥小学安全工作新局面。

小学安全教育工作总结6

  孩子是祖国的未来,让他们健康、快乐的成长是我们每位教育者的职责,在教给他们科学文化知识的同时,安全教育也是其中不可缺少的一部份。确保师生安全是学校工作的一个重要内容,学校安全是一项长期、艰巨、复杂的系统工程,安全工作责任重于泰山。为进一步树立学校师生的安全意识,提高学生自护自救能力,减少安全事故的发生,促使儿童青少年的健康成长。全校开展内容丰富、形式多样的安全教育活动。通过安全教育的活动,让全体师生形象生动地体验到安全教育的重要性。在此对本年级的安全教育工作作简单总结:

  一、活动安全。

  教育孩子遵守活动规则,不携带危险物品进行游戏,不去江边、河边,不擅自游泳(如:剪刀、玩具等尖锐物件),游戏中不做危险动作(如:头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自离开集体,同伴间友好相处,互相谦让,不挤不撞,不(打、推、咬、抓)人。 教育孩子遵守活动规则,不携带危险物品进行游戏,不去江边、河边,不擅自游泳。

  二、饮食安全。

  知道不吃不洁净与变味发霉的食物,进餐时注意带刺带骨食物安全,以及乘热菜热汤时的安全事项。午睡时不玩衣物(如:扣子、珠子、发夹、拉链等),不蒙头睡觉,注意上下楼梯的安全。 没有发生因食品卫生所带来的安全问题。

  三、生活安全。

  教育孩子不动插座、电板,以防触电,不将手指放在门、窗处,以防夹伤,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育孩子入厕时不推不挤,以防撞伤、碰伤。 没有出现重大的安全问题。

  四、药品管理安全。

  请家长配合将需吃药的孩子的药品上写明姓名、剂量、时间等,以免孩子误食。 虽然有过水痘的传播,但处理得当,没有大面积传染。

  五、接送安全。

  这一学期“安全教育”是教学工作的一个重点,针对现阶段出现的校园安全事故,教师会议及校会中已多次调强"安全教育"问题,所以"安全工作"务必要彻底做好。几乎每天上课我都要抽出几分钟进行安全教育,教育学生遵守交通规则,注意人身安全,不下河洗澡,不到危险地带玩耍,注意食品安全,不购买小摊小贩出售的不洁食品。学生课间玩耍时也要求他们注意团结,不打架,以免出现事故。把安全隐患消灭在萌芽状态。来学校要进班,并与教师相互问好,不在学校内其他地方逗留;离学校时必须与教师道别,并说明来接者的身份,不跟陌生人离开或擅自离学校。对于自雇车的学生,与家长做好沟通,注意不上超载的车辆, 并且在路上注意安全,不在车上打闹、玩耍。

  六、家庭安全。

  向家长宣传安全教育的重要性,以及孩子学校的安全教育活动,请家长积极配合孩子学校做好安全教育工作,及家居生活安全与家居活动环境安全(如:烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作)。 没有发生重大的安全事故。

  七、简单自救方法。

  识别特殊号码的用途(如110、119、120),同时教育孩子不可随意播打这些号码。熟记自家住址、电话号码、父母姓名等,训练引导孩子识别方向,告诫孩子不要轻信陌生人,若一人在家,不可随意开门。遇到危险时,教育孩子学会躲避(如:发生火灾时的自救方法)。培养孩子多做力所能及的事,学会自理。 学生知道了一些简单的处理方法。

  八、交通安全。

  家长和学校一起教育孩子基本的交通安全知识,认识到:安全第一, 学生意识到安全第一,健康第一。

  一个学期结束了,在同学们和我们两位老师的努力下,全班无一例安全事故发生.但是,安全工作是班务工作中的重中之重,需要我们做到天天讲,时时讲,警钟长鸣才能杜绝一切不安全的事故发生。

小学安全教育工作总结7

  3月28日是第xx个全国中小学生安全教育日。根据上级有关安全教育工作要求及x公消[xxxx]x号文件精神,我校确定从3月x日至4月x日在全校开展学生安全教育月活动。下面就我校开展安全教育月活动情况总结如下:

  一、落实文件精神,做好安排部署

  学校专门组成立以校长为组长,政教主任为副组长,值周教师、各班班主任为成员的主题教育活动领导小组,召开全体教师大会。明确教育主题,把学校安全教育工作作为学校管理工作的头等大事,牢固树立“安全第一”的理念,建立建全学校安保管理网络,突出重点,做到时时抓,处处管,消除盲目侥幸心理,防患于未然。

  二、积极组织开展安全教育日系列活动

  1、3月28日升旗仪式,x(x)班的同学作了**下的讲话,其内容主要谈到了一个问题——安全。其中包括道路交通、食品、防溺水、矛盾纠纷、消防等关于安全方面的一些问题。过后,申校长对**下讲话的内容表示肯定,并作了关于防毒品、法制、管制刀具、学生养成行为*惯等的一系列问题的补充。

  2、向各班主任、学生发放《中小学生安全知识》读本,让班主任结合读本上的安全知识为学生讲解应注意的安全问题;德育安全处安排各班出了一期主题为“重视安全,珍惜生命”的黑板报。号召广大师生提高安全防范意识,争做学校安全人。

  3、各班开展安全教育月主题班会教育,各班根据本班学生特点对学生进行安全教育活动。教育学生珍爱生命,保护自己。开展心理健康辅导,培养学生积极面对生活,面对人生,寻找生活的快乐,感恩父母,友爱他人,生活幸福。

  4、4月11日升旗仪式上,申校长在讲话中强调了两方面的问题:一是要求学生“珍惜生命,热爱生活,重视安全”;二是要求学生重新定位自己,确立目标,成就梦想。另外,申校长就学生安全问题谈

小学安全教育工作总结8

  确保师生安全是学校工作的一个重要内容,学校安全是一项长期、艰巨、复杂的系统工程,安全工作责任重于泰山。为进一步树立学校师生的安全意识,提高学生自护自救能力,减少安全事故的发生,促使儿童青少年的健康成长。全校开展内容丰富、形式多样的安全教育活动。通过安全教育的活动,让全体师生形象生动地体验到安全教育的重要性。在此对本年级的安全教育工作作简单总结:

  活动安全教育孩子遵守活动规则,不携带危险物品进行游戏,不去江边、河边,不擅自游泳……(如:剪刀、玩具等尖锐物件),游戏中不做危险动作(如:头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自离开集体,同伴间友好相处,互相谦让,不挤不撞,不(打、推、咬、抓)人。教育孩子遵守活动规则,不携带危险物品进行游戏,不去江边、河边,不擅自游泳。

  饮食安全知道不吃不洁净与变味发霉的食物,进餐时注意带刺带骨食物安全,以及乘热菜热汤时的安全事项。午睡时不玩衣物(如:扣子、珠子、发夹、拉链等),不蒙头睡觉,注意上下楼梯的安全。没有发生因食品卫生所带来的安全问题。

  生活安全教育孩子不动插座、电板,以防触电,不将手指放在门、窗处,以防夹伤,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育孩子入厕时不推不挤,以防撞伤、碰伤。没有出现重大的安全问题。

  药品管理安全请家长配合将需吃药的孩子的药品上写明姓名、剂量、时间等,以免孩子误食。虽然有过水痘的传播,但处理得当,没有大面积传染。

  接送安全来学校要进班,并与教师相互问好,不在学校内其他地方逗留;离学校时必须与教师道别,并说明来接者的身份,不跟陌生人离开或擅自离学校。全班级均做到家长接送。

  家庭安全向家长宣传安全教育的重要性,以及孩子学校的安全教育活动,请家长积极配合孩子学校做好安全教育工作,及家居生活安全与家居活动环境安全(如:烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作)。没有发生重大的安全事故。

  简单自救方法识别特殊号码的用途(如110、119、120),同时教育孩子不可随意播打这些号码。熟记自家住址、电话号码、父母姓名等,训练引导孩子识别方向,告诫孩子不要轻信陌生人,若一人在家,不可随意开门。遇到危险时,教育孩子学会躲避(如:发生火灾时的自救方法)。培养孩子多做力所能及的事,学会自理。学生知道了一些简单的处理方法。

  交通安全家长和学校一起教育孩子基本的交通安全知识,认识到:“安全第一”。学生意识到安全第一,健康第一。

小学安全教育工作总结9

  我校一直以来将安全工作作为学校的一项首要工作,列入学校日常管理,常抓不懈。我校坚持“安全第一,预防为主”的指导思想,认真落实交通安全的各项措施,加强交通安全教育,进一步提高学生交通安全意识及学生自我防范能力。根据上级的统一部署,我校于12月26日至30日开展了以“关注校车、关爱学生”为主题的交通安全宣传教育周活动。在活动中,我校坚持“以人为本、安全第一”的原则,以“文明骑车,安全走路”的养成教育为主线,集中开展多种形式和内容的交通安全教育活动,进一步推进学校安全文化建设,营造“人人讲安全,事事讲安全”的校园安全环境,让广大师生深刻体会到生命的可贵、安全的重要。

  一、加强领导,周密部署,精心组织

  针对交通安全宣传教育周活动的指导思想、工作目标、工作要求等,我校首先研究制定了交通安全宣传教育活动方案,调整充实交通安全工作领导小组,确定了由校长任组长,分管副校长为副组长,中层领导和各班主任为组员,组建了一个坚强有力的工作领导小组,成员职责明确,做到齐抓共管,把交通安全工作抓细抓实,使宣传教育有计划、有步骤地展开。

  二、广泛发动,深入学*,宣传教育

  我校积极召开教职工交通安全教育专题会议,切实加强对“交通安全宣传教育周”活动的领导,发挥优势,周密部署,确定重点,认真组织开展安全宣传教育活动,教育广大师生自觉遵守交通法规,预防交通事故的发生;为进一步提高全体学生的交通安全法律意识,养成自觉遵守道路交通法规的良好*惯,预防和减少涉及学生的交通事故,并要求家长配合学校做好子女的交通安全教育工作;我们也利用校报、广播、班会课号召全校学生要充分发挥主人翁作用,以积极的姿态,全身心地投入到宣传教育活动中去,骑文明车,行文明路,做文明人,努力做一名文明的交通参与者。学校扎实进行深入的安全教育,充分利用宣传栏、横幅、以安全教育为主题的黑板报等形式,在校内外营造主题宣传教育活动的浓厚氛围,提高学生的安全防范意识。

  三、形式多样,内容丰富

  我校于宣传周活动启动阶段,即认真召开有行政班子、全体教职工、班主任、全体师生参加的宣传周活动动员会,统一部署活动方案。方案实施阶段,我校组织了一系列的活动:

  1、学校加大宣传力度,学校门口悬挂宣传横幅“关爱生命、安全出行,从我做起,从小做起”;在宣传栏内设立《中学生交通安全常识》专栏;安排课间操时间宣传《学生道路交通安全常识》等交通安全常识。

  2、再次分类别摸清骑车回校学生的经过路线,明确各路段的交通安全隐患,指出学生经过相关路段时正确的路线,具体提出每个路段拐弯的要求。

  3、学校与各班主任签订了一份创建*安和谐班级责任书,加强班主任的责任意识,搞好班级安全管理,杜绝安全事故。

  4、全校各班组织本班学生认真的学*交通安全知识,开展多种形式的活动:

  5、各班出一期交通安全黑板报,召开一次主题班会,让学生谈对交通安全的认识,心得和体会,使学生能够自觉做到珍爱生命,健康成长。

  6、组织全校学生开展“安全系我心、*安伴我行”签名活动。通过活动的开展,使全体同学更进一步认识到生命的可贵,从而能从我做起,自觉遵守交通法规。

  四、建立机制,巩固成果

  经过一段时间的严抓狠抓,我校学生的交通安全意识有了明显的提高,随意违反交规的现象已经大大减少。

  提高学生交通安全意识是一项长期任务,因此我校将一如既往的坚持集中教育与日常教育教学工作相结合,做到交通安全天天讲,周周讲,真正落实各项措施。

  总之,在宣传周活动中,学校领导高度重视,并进一步加强管理,进一步明确职责,使我校交通安全宣传教育活动扎实有效地进行。今后,我校将进一步采取措施,加强对学生交通等各方面的安全教育和管理,开展交通法规和法制教育,进一步强化安全教育和管理,杜绝交通安全事故,确保学生安全无事故,使我校的交通安全工作更上一层楼,从而维护稳定的教育教学秩序。


小学安全教育工作总结(扩展3)

——小学安全教育工作总结菁选

小学安全教育工作总结汇编15篇

  总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,通过它可以正确认识以往学*和工作中的优缺点,不如静下心来好好写写总结吧。你想知道总结怎么写吗?下面是小编精心整理的小学安全教育工作总结,希望能够帮助到大家。

小学安全教育工作总结1

  为切实加强全区教育系统安全工作,认真落实学校安全管理目标责任制,确保全区教体系统安全生产,坚决遏制校园重特大安全事故发生,裕安区教体局在区委、区**正确领导下,在区安委会成员单位有力支持下,全力织密校园安全网络,用心构建和谐稳定的校园环境,扎实抓好中小学安全教育工作,现将主要工作总结如下。

  一、提高认识,统一思想,切实增强维护校园安全的责任感紧迫感

  校园及学生安全工作历来是各级党委**高度重视、全社会关注以及广大人民群众关心的一个重大突出问题。我们清醒地认识到,加强我区校园及学生安全工作,强化学校安全隐患排查、开展学校安全教育工作刻不容缓。

  我区中小学生和在园幼儿有*15万人,大规模学校较多,偏远乡村学校较多,交通安全、食品安全、防溺水安全、传染性疾病预防及防踩踏拥堵等安全工作任务艰巨。做好学校安全工作,是保证青少年学生健康成长的必要条件,是整个社会安全稳定工作的重要组成部分,事关广大师生员工的身心健康和生命安危,事关千千万万个家庭的幸福,事关社会政治稳定的大局,事关党和**在人民群众中的威信和形象,责任重于泰山,我们结合“不忘初心、牢记使命”主题教育,将其作为一项严肃的政治任务来抓,认真落实各项安全措施,警钟长鸣,常抓不懈,保障师生安全,维护学校和社会稳定大局。

  区教体局坚决落实学校安全工作责任,把健全学校安全责任体系作为工作重点,对照教育部《中小学岗位安全工作指南》,落实领导责任,做到党政同责、一岗双责、齐抓共管、严肃问责,层层签订责任状,切实把学校安全稳定各项任务落到实处。

  二、突出重点,明确责任,积极构建校园及周边治安防控网

  (一)认真抓好疫情防控工作

  按照市、区“防指”布置,联合卫健、市场监管、**及属地**对返校复课学校进行逐一验收,不符合安全条件绝不开学。通过努力,全区各级各类学校返校复课*稳有序。

  (二)强化“三防”建设。

  强化三防建设,为38所学校配备了130名有证件的安保人员,同时对安保人员进行了培训和考证,坚持持证上岗,其它学校积极加强保安或兼职保安的规范工作;大部分学校门前都设置了防冲撞装置,所有学校均有封闭式围墙设施;学校重点部位均安装了视频监控,提供营养餐学校均实现“明厨亮灶”。城区12个学校的'警务室已经落实到位;农村学校24个警务室的标识标牌已经到位,警务室办公设施已采购到位。目前,正在筹备一键报警系统与**部门联网事宜。

  (三)开展专项整治。

  今年返校复课开始后,区教体局分片由局班子成员带队对全区200多所中小学幼儿园进行了一次全面的开学安全工作检查,从源头上防范和遏制事故的发生。联合市场***对所有学校食堂进行检查验收,联合卫健委对学校“疫情防控”情况进行验收,联合交警四大队对校车进行检查,联合区消防大队对部分学校进行消防检查,要求各校全面排查安全隐患并上报安全工作“三清单”。

  (四)治理民办幼儿园。

  同时,教体系统全面规范治理民办幼儿园,重点治理办园资质、办园条件、安全卫生条件、保育行为、师资队伍、内部管理情况。通过多次开展现场督查,下达整改通知书20份,对于符合教育规划、暂不具备整改条件但差距不大、无安全隐患的幼儿园,引导其办证,对于安全隐患严重、管理不规范且整改不到位的,坚决做好统筹关停。促进民办幼儿园依法办学、健康发展。

  三、广泛宣传,加强教育,推进安全教育课程体系化建设

  区教体局按照安委会要求,继续开展好“铸安行动”,利用好广播、有线电视、“学校安全教育*台”等各种途径,积极开展丰富多彩的安全宣传教育活动,引导全社会共同关注校园安全工作。

  教体系统扎实开展“安全教育日”和“安全生产月”宣传活动,把安全教育纳入学校正常的教育教学中,保证每周至少一次的安全教育课程,征订《安全教育读本》,充分利用开学第一课、**下讲话、班会、晨会等多种形式,全面增强学生“珍爱生命、热爱生活”的意识。通过悬挂横幅、印发宣传单页、发放《致学生家长一封信》等多种形式,推进学校安全教育课程体系化建设,不断提高学生的安全意识和安全防范能力。

  四、落实制度,完善机制,确保校园安全工作要求落在实处

  按照安全工作谁主管谁负责的原则,教体部门主动协调相关部门,做好相关督查检查工作安排,扎实开展工作,有效防范学校安全风险,遏制安全事故发生。

  目前已下发了《裕安区学校安全工作方案》和《裕安区教体系统突发事件应急预案》,校园安全方面的制度规定和工作要求已基本明确。接下来,在齐抓共管、共同治理的良好局面下,我们还将继续紧紧围绕学校三防建设、食品安全、交通安全、校园周边环境治理,包括学校安全教育等重点工作,采取定期和不定期的明察暗访经常性地开展专项督导检查工作,确保学校*稳有序。

小学安全教育工作总结2

  *日,为了给广大学生撑起一片蓝天,提供一份沃土,xx学期根据上级的有关要求,集中开展了一次校园欺凌治理教育活动。总结如下:

  1、制定了具体的实施方案,制定完善校园欺凌的预防和处理制度、应急处置预案。

  2、进行“法制进校园”讲座。

  3、各班召开预防校园欺凌主题班会,印制了《预防校园欺凌倡议书》,组织全体学生、家长签字。

  4、利用品德课、心理健康教育课、安全教育课等形式进行渗透教育,让全体教职工、学生了解校园欺凌伤害事件预防和处理的相关政策、措施和方法。

  5、加强校园欺凌治理的人防、物防和技防建设,加强学校传达室安全保卫工作,增加人员数量,注重培训老师、保安队员的业务素质,提高传达室电子监控设备技术水*。

  6、鼓励学生有任何欺凌情况及时勇敢向老师反映,并且都会在第一时间得到帮助。

  2、充分发挥了我校的升旗仪式、主题班会等阵地的作用,以学校《学生安全常规》以及《安全知识手册》为素材,大力加强学生良好行为*惯的培养,克服麻痹思想,让学生牢固树立“时时讲安全、处处讲安全、安全第一”的思想。

  3、认真组织全体教职员工深入学*和贯彻《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》以及《学生伤害事故处理办法》等相关法规,增强依法执教、依法管理的意识,杜绝体罚和变相体罚学生的行为,增强责任意识和防范意识,提高处理安全问题的能力。

  (二)、以活动为载体,增强安全教育的效果。

  1、《*安校园*安你我他》——“安全月主题”系列班会,6月12日,学校人手一册分发“供用电安全宣传画册”,丰富安全教育素材,组织学生在班队课充分阅读,认真实践。

  2、6月17日下午,全校师生共同收看了安全教育系列片,提高了每个同学安全教育意识。无论是班主任的教育,还是学生的讨论素材等都是从身边经常发生的事为依据进行组织班会的。会后学生们在撰写安全教育心得体会中写道:只要我们从自己做起,从小事做起,保证自己的安全,保证他人的安全,我们的.校园就会同危险与侵害等挥手说再见。

  3、6月19日下午,举行进行一次紧急疏散演*,让学生们在遇到紧急情况下(如地震)时能快速的转移到安全地带,防止紧急情况下容易发生的拥挤,踩踏现象造成伤亡。

  总而言之,我校的安全教育工作常抓不懈,常抓常新。正是因为我校能从实际出发不断健全和完善学校有关安全工作方面的规章制度,才形成了学校安全保卫工作和学生教育工作有章可循,以章办事的良好局面。今后,我校将进一步重视学校安全教育工作,及时解决安全工作中出现的新问题,不断提高学校安全教育工作水*。

小学安全教育工作总结3

  一是突出二个重点。突出重点教育对象:留守儿童、孤儿和单亲家庭子女等缺乏监管的学生群体是重点教育对象。突出重点教育时段:学校将放学后、双休日、节假日等时段作为重点防范教育时段。特别是夏季来临,学校将学生按区域分配给每一位教师包靠,抓好重点教育时段的防控,及早做好学生防溺水安全监管工作。

  二是突出“六不一会”要求。学校通过发放一封信、制定责任书、召开家长会、发飞信微信通知等多种方式,使家长、学生明确“六不”要求:不私自下水游泳;不擅自与他人结伴游泳;不在无家长或教师带领的情况下游泳;不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的'学生不擅自下水施救。 “一会”:会在下水游泳时使用救生衣、救生圈等自我防护措施,学会基本的应急自救、求助、报**法。

  三是突出落实好“三个必须”。学校要求每位班主任必须在节假日学生离校前进行一次防溺水再教育,必须对家长监护责任进行一次再告知,必须通过各种方式在暑假期间对学生进行一次再回访。

  四是突出建立“两员两报”的信息沟通机制。班级层面设置“学生安全信息员”,各村通过家长志愿的方式设立“安全协管员”;班级学生安全信息员每周汇报一次学生戏水情况,村安全协管员定期向学校反馈学生居家表现。学校根据汇报反馈情况对问题学生及时跟踪,与家庭协调,共同教育,防微杜渐。

小学安全教育工作总结4

  每一个孩子就是一个家庭的全部,孩子的喜怒哀乐,孩子的健康和安全,都关系着一个家庭的悲欢。而一年级的孩子仿佛初生牛犊,安全意识非常淡漠,所以安全教育显得尤为重要。在学校对于安全教育的有力指导下,我高度重视一年级学生的安全教育工作。

  一、指导思想

  通过开展安全教育,让一年级孩子了解危险的存在;知道躲避危险和求生、求助的简单方法、技能;强调个人安全,逐步形成安全意识,掌握必要的安全行为的知识和技能,养成在日常生活和突发安全事件中正确应对的*惯,最大限度地预防安全事故发生和减少安全事件对孩子造成的伤害,保障孩子身心健康成长。

  二、工作重点

  1.了解并遵守各种公共场所活动的安全常识。

  2.认识与陌生人交往中应当注意的安全问题,逐步形成基本的自我保护意识。

  3.了解基本公共卫生和饮食卫生常识,养成良好的'个人卫生和健康行为及饮食*惯。

  4.初步识别各种危险标志;学*家用电器、煤气(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法。

  5.初步学会在事故灾害事件中自我保护和求助、求生的简单技能。学会正确使用和拨打110、119、120电话。

  6.预防和杜绝校园欺凌事件,保障孩子身心健康成长,维护学校正常教学秩序。

  三、具体措施

  1.充分利用室内课,积极进行运动常识安全教育。教师充分利用室内课,教育孩子在参加体育活动过程中,要听从老师的统一安排布置,认真做好准备活动,遵守运动规则,杜绝发生哄闹现象,防止伤害事故的发生。提醒孩子,课间、课后在没有指导教师的情况下,不允许攀爬体育器材。

  2.防火安全教育。教育孩子不要将火柴、打火机和刀具等物品装在身上;不要将鞭炮、火药等易爆当作玩具带进校园;不得玩弄、搬动消防器材。初步识别各种危险标志;学*家用电器、煤气(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法。晓之以危险、危害所在,教育学生远离危险品。

  3.防毒安全教育。教育学生注意饮食卫生,不在学校巷道及校门口等摊点上购买任何不符合卫生规范的小食品,防止食物中毒。不喝生水,不吃零食;不带各种药品进入校园,远离毒品。了解基本公共卫生和饮食卫生常识,养成良好的饮食*惯和个人卫生*惯。

  4.劳动安全教育。教育孩子在做卫生值日工作时,不准玩耍劳动工具,杜绝拿着工具追逐打闹,以防造成意外的伤害;擦玻璃时要防止划伤,教室窗户只需掸尘,防止失足坠落;参加社会公益劳动时,听从老师的安排,确保安全。

  5.防电安全教育。严禁乱动日光灯管、保护电器插头、插座,发现盖板破损、电线落地立即报告老师。

  6.教育学生在校园内做到"轻声慢步",课间不追打皮闹;看懂教材图画的内容,懂得在操场、走廊等人员集中处追打皮闹的危险性,明确出门进门必须靠右行走。

  7.上学、放学自觉排队,有秩序地进、出校门;路上要遵守交通规则,了解并遵守各种公共场所活动的安全常识。

  8.教会孩子在事故灾害事件中自我保护和求助、求生的简单技能。学会正确使用和拨打110、119、120电话。

  9.带领孩子学*有关扫黑除恶的相关知识。

  10.通过安全教育课、演讲比赛、手抄报等形式对学生进行教育,不对他人实施欺凌,受到欺凌时正确应对,见到欺凌情况及时报告。四、工作实绩在班主任和任课教师的共同努力,将安全责任意识当作工作的重心,爱校爱生,尤其是我作为班主任老师,班级管理认真负责,从细微处入手,狠抓常规,做到早读跟班,课间跟班,上操跟班,**跟班,放学跟班,有效减少了事故的发生。因此,虽然我班孩子们人数较少、但无一例事故发生,*安快乐地度过了小学阶段的第一个学期的学*生活。

小学安全教育工作总结5

  本学期,在学校管理过程中我们把安全工作放在各项工作的首位,牢牢树立“安全无小事,职责重于泰山”的理念,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,把师生的生命安全放在第一位,进一步完善和落实各项安全政策和措施,努力提高安全管理水*,现将学期安全工作总结如下:

  一、领导重视措施有力为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入首要议事日程,学校校长为安全工作第一责任人,分管副校长直接抓,各班主任具体分工负责组织实施。

  张孝存副校长负责学校全面安全工作,负责教职工和学生安全教育工作;

  白妮副校长负责教学安全工作;

  贺艳副校长具体负责班主任、学生的安全检察工作,师生安全演练及各种大型活动等;

  主王小新主任具体负责学校各项设施和后勤保障工作,任小刚老师具体负责电教设备安全工作。

  校内人员及设施安全检查分工:

  贺艳:负责检查学生放学、放学、课间、两操、体育活动、检查校园暴力等。

  白妮:负责检查课堂教学、各实验室、各种多功能教室等。

  王小新:负责检查食堂卫生安全、学校防火、防盗、用水及各种设备安全等。

  何丽霞:负责各种疾病预防及教学卫生安全等。

  张维光:负责门禁、校园周边、夜巡等。

  二、制度保证措施到位1、建立安全保卫工作领导职责制和职责追究制。由学校党支部**、校长负责,将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核资料,并进行严格考核,严格执行职责追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接职责人的职责。

  2、签订职责书。学校与教师、班主任层层签订安全责任书,明确各自的职责。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要资料,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,职责到人。

  3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自组织学生群众服用药品和保健品,严禁组织学生从事不贴合国家有关规定的危险性工作,严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出,在校外开展的社会实践活动要坚持就*、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

  4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组,制定了意外事故处置预案制度。

  三、齐抓共管群防群治学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我们交警、派出所、市政等部门通力合作,做好学校安全保卫工作;

  同时,学校组织开展一系列道德、法制教育活动,取得了良好的教育效果。

  1、宣讲安全知识、普及安全常识。邀请了学校法制校长、派出所指导员、消防大队领导讲解交通安全知识,用电、用气及安全逃生等知识,普及家用电器的正确使用操作方法。

  2、召开安全教育的主题班会。由学校统一确定主题,班主任进行宣讲,让学生进行讨论,以提高对安全工作的认识。学校还利用电子屏、黑板报、宣传栏、微信公众*台、家长群、告家长书等形式,全方位宣传安全工作。

  3、定期反馈各时段的学校安全工作,及时查找问题排除隐患。每个月末学校组织各部门对自己所辖的`部门进行一次安全排查,反馈学校的主要安全工作记录,力求做到有安全隐患及时排除、安全工作及早布置、安全措施及早落实、安全警钟长鸣。

  4、学生签订各类安全责任书。

  5、定期联系家长,齐抓共管,不断提高家长对安全工作的认识。寒暑假、五一和国庆长假,学校都致家长一封信,信中的一个重要资料是提醒家长注意对子女的安全教育,以保证子女在假期中的安全。

  6、认真做好预防流行病和常见病的工作。用心做好卫生知识宣传教育,养成良好的个人卫生*惯,对校园定期进行消毒通风,防止细菌滋生。对学生适时进行流行病的防疫、疫苗接种。

  四、加强教育,提高自我保护潜力要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救潜力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以交通安全教育活动月为重点,经常性地对学生开展安全教育,个性是抓好交通、大型活动等的安全教育。

  1、认真做好交通安全教育月工作。学校安全教育以珍爱生命为主题,在安全教育月期间,学校组织学*安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对性地扎实地开展教育和防范工作。

  2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、队会活动、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生理解比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、电子屏等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育;

  由此教育提高广大学生的安全意识、安全防范潜力和自我保护潜力。

  总之,今后我们将进一步重视安全保卫工作,及时解决安全保卫工作中发现的各种新问题,加强管理和防范,务求消除安全隐患。要充分认识安全工作的艰巨性、长期性,力戒形式主义,坚持下大力气、不懈努力,狠抓落实,尽快建立起安全工作的长效机制,不断提高我校安全工作水*。

小学安全教育工作总结6

  为了进一步加强安全教育工作,我班按照学校的要求,于20xx年9月1日9月2日开展了“安全教育周”活动。我班紧紧围绕“强化安全管理,共建和谐班级”这一主题,结合本班的实际情况,积极组织开展好20xx年安全教育周系列活动,达到精密安排、活动经常、形势多样、教育性强的目标,为创建安全的教育教学环境,强化学生的安全意识奠定良好的基础。现就活动情况做如下总结:

  一强化安全教育

  1、不断完善班级安全规章制度。建立各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的`发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品和保健品,严禁学生参加商业性庆典活动,严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作,严禁个人利用假期(日)私自外出,在校外开展的社会实践活动要坚持就*、徒步原则。对涉及班级安全的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

  2、在第一周告知家长学校作息时间,并让家长做到亲自接送。

  3、进行安全知识教育,做到“天天讲,时时讲,处处讲”。

  (一)道路安全

  1.加强安全意识,树立交通安全文明公德;

  2.走人行横道,不在马路上嬉戏打闹;

  3.不闯红灯,横穿马路时走斑马线;

  4.严禁骑摩托车及电动车,上放学骑自行车要走专用车道;车速不能过快,严禁脱手骑车;14岁以下学生严禁骑自行车上学。

  5、严禁学生在上学放学路上或周六周日下河塘洗冷水澡。

  (二)、教学区安全

  1.教室、走廊、通道严禁追逐打闹;

  2.课间不要趴在走廊栏杆上;不爬窗台、桌子。

  3.不带小刀到校,不得用小刀在墙上或桌子上乱画。

  4.不得用手或铅笔触碰教室内的电源插座、开关等电力设施。

  5、上课解手或课间有事离开学校要向老师请假,严禁私自离开学校。

  二、取得效果

  1、学生安全知识面更广了,安全意识更强了,对注意安全的理解更深了。

  2、学生讲卫生意识更高了,个人自理能力更强了。

  3、教学秩序更好了,学生学*行为文明了,活动更加安全了。

  4、创建了安全的教学环境,形成了“安全工作,重于泰山”的良好氛围。

小学安全教育工作总结7

  一、围绕主题,营造氛围。

  为认真贯彻落实上级关于开展“安全教育日”、“安全教育周”活动的有关要求和有关指示,学校围绕今年安全教育日活动主题“强化安全意识 提升安全素质”,召开“安全教育周活动”教师会议,全面深入抓好学校安全教育。学校在早上升旗仪式上进行动员讲话教育,校广播站的“安全栏目”以及黑板报“安全专刊”等,营造了浓厚的活动氛围。

  二、切入主题,开展活动。

  1、利用升**仪式,对全体师生进行以安全教育为主题的`**下讲话。

  2、各班组织学生利用晨会或主题队会,开展安全知识小演讲、安全知识竞答以及观看安全视频等内容,不仅让学生汲取了交通、消防、饮食等方面的安全知识,更增加了他们对于校园安全的重视。

  3、学校卫生室开展健康知识讲座,讲解预防流感、肠道传染病、等一些常见疾病的判断和预防。

  4、组织开展了一次安全隐患排查,对学校进行全方位的隐患排查,同时,动员学生对学校的隐患进行检查,他们通过参与,增强了安全意识,更懂得身边的安全事,提高了学校的预防能力。

  通过安全教育,增强了全体师生的安全意识,提高了师生的自我保护意识。今后,我们将进一步重视安全教育工作,把安全教育工作落实在日常的教育之中,做到长抓不懈,确保学生安全无事故,努力为*安校园、和谐校园创造良好的条件。

小学安全教育工作总结8

  时光飞逝,岁月如梭。转眼紧张而充实的20xx年春季学期的工作即将结束。回顾一学期来我校的交通安全教育可以说硕果累累,*时我校注重抓交通安全教育,遇到节日时,通过大型活动来促进交通安全教育的实施。一学期来学生的交通安全意识进一步增强了。学生在活动中加深了理解,提高了综合素质,现将一学期来的工作总结如下:

  一、提高认识,加强教育,学校无交通事故。

  我校地处326国道旁,对学生做好交通安全教育工作是我校工作的重中之重俗话说:“隐患大于危险”要加强安全教育必须要先提高学生的安全意识,为此学校坚持《安全伴我成长》,严格开课。各年级教师自己制定了交通安全授课计划,严格按照授课安排表,把交通安全课列为学校的课程安排表,在交通安全教育中注重实效,学生的交通安全知识熟知率达到95%。一年来全校学生遵守交通规则,无违反交通规则现象、无交通事故发生。

  二、加强交通安全教育的领导地

  我校一直把安全教育放在学校的首要位置,而交通安全教育又是我校的特色教育,因此一直以来对此项工作非常重视,为此我校组成了以校长为组长的领导小组,制定了详细的分工,形成各司其职,齐抓共管的局面。组成了以大队委大队长为首的学生管理小组,负责检查全校师生的校风校纪,负责监督学生的交通安全,对于发现的问题及时上报,及时解决。特别是今年我校的路队制实行更加严格合理的管理制度,进一步加强学校交通安全工作的顺利开展。

  三、为了深入持久地搞好我校的交通安全教育,我校开展了一系列的丰富多采的交通安全教育活动。

  1、迎接了威海地区教育同仁对我校“警校”工作的参观考察,得到了来访领导的一致好评。

  2、在警校建校九周年之际,名誉校长石学鹏同志,来校慰问小警员。石校长与小警员们亲切交流,并为小警员们讲述了自己赴海地维和的经历。给小警员们上了一堂生动的.爱国教育课。

  3、迎接了聊城交警支队的领导和干警,对我校警校工作的参观学*,我校突出的工作,得到了领导们的认可。

  4、手抄报比赛定期举办交通安全教育手抄报比赛,已经成为交警学校的常规活动,6月1日,举行了优秀手抄报展。

  5、组织带领部分“小警员”,参加了区“交通安全教育示范基地”的挂牌仪式,“小警员”们做了精彩的表演。通过表演,“小警员”们进一步明确了交通安全的重要性。

  由于工作的突出,年底我们被评为淄博市“交通安全先进单位”。“教育一个孩子,影响一个家庭,带动整个社会”我校将坚持开展小手拉大手活动。让交通安全教育深入每一个孩子的心。

小学安全教育工作总结9

  为了认真贯彻执行上级安全工作文件精神,确保校园的长期安全稳定。我们决定9月份为“校园安全活动月”。在此期间,我校坚持按照“安全第一,预防为主”的指导思想,在日常教育教学工作中,开展安全教育宣传活动,将安全意识深入人心。现将“校园安全活动月”总结如下:

  1.利用晨会对学生进行安全教育,主要针对防地震、防交通、防食物中毒、防春季流行疾病、防电防火等安全知识,让学生对安全知识的认识更深更广。

  2、通过电子显示屏滚动播放安全小标语和张贴安全宣传横幅。走进校园,你可以看到电子显示屏上滚动着“危险无处不在,只有紧记安全,才能**安安过好每一天。安全伴我在校园,我把安全带回家。安全人人抓,幸福千万家。加强安全管理,建设*安校园. 事故警钟时时敲,安全工作天天抓。”的校园氛围浓厚,让师生时刻感受安全的重要性。

  3、学校的宣传栏是安全宣传的又一个主阵地,我们在宣传栏里张贴了《加强应急管理预防突发事件》的宣传图。形象生动的图片和简明扼要的小建议深入学生心中,提高师生员工防范事故与自我保护的能力。

  4、**下的讲话。每周一校长利用升旗仪式作**下的讲话,主要向同学们介绍了身边存在的一些不安全的隐患,并提出了一些具体、可行的.要求,让全体学生懂得要远离危险,必须从身边的小事做起。

  5、要求各班级在班会课和安全教育课上。主要讲解预防安全事故的发生,并在遇到危险时能够进行简单的自救和自我保护,并强调了学生在学校课间和课外活动以及在放学路队时应注意的知识。

  6、在9月8日利用中午自*进行防震防灾安全演练活动。

  7、活动月结束时,我们在9月17日举办了安全知识竞赛,对成绩突出的个人和班集体进行了表彰奖励。

  学生的安全教育工作常抓不懈,常抓常新。我们从学校实际出发,开展各种形式的安全宣传教育活动,让安全意识在学生心中不断深化,逐步提高学生的安全防范意识和自我保护意识。

  总之,安全重于泰山,学校安全工作只有起点没有终点,必须做到长期的警钟长鸣,这是一项长期的、复杂的系统工程。今后,我们将进一步重视学校安全宣传教育工作,及时解决安全工作中出现的新问题,不断提高学校安全教育工作水*。

小学安全教育工作总结10

  食品安全重于泰山。学校食品卫生安全工作,事关我校师生的身心健康和生命保障,也关乎社会和家庭的和谐稳定,是办人民满意教育的前提和保证。坚持以人为本,预防为主,常抓不懈的方针策略,努力做好我校食品卫生安全工作。民以食为天,吃饭是第一件大事“。学校食品卫生安全关系到学生的健康与学校的稳定和发展。各地学校食物中毒事件的频频发生为我校敲响了安全警钟。学生是祖国的未来,他们的饮食安全牵动着千万家庭的心。也影响学校正常的教学秩序,因此把食品卫生安全工作,当作头等大事来抓,显得尤为重要。

  一、领导重视,责任明确,构建食品卫生安全工作网络。为了把食品卫生安全管理工作落到实处,学校成立了以分管校长为组长,总务主任为副组长,具体负责食品安全的管理和督查工作。为学校食品卫生安全管理工作有序开展,提供了强有力的组织保证。

  二、建立规章制度,重抓落实。

  根据《中华人民共和国食品卫生法》,《学校卫生工作条例》,《学校食堂与集体用餐卫生管理的规定》等法律法规的要求,我们制定和完善了符合本校实际的各种食品卫生安全管理规章制度和工作职责。做到了食品卫生安全工作有法可依,管理工作有章可循。确保落实,监督到位。学校还层层签订《学校食品卫生安全责任书》,并为每个工作组配备一名监督员,严把食品安全质量关。由于制度健全,职责到位,责任落实,更加有效的保证了我校食品卫生安全管理管理工作的有效开展。

  三、加强食品卫生教育

  学校和班级充分利用晨会和班会时间,对学生进行食品安全教育。教育贴合实际,效果明显。

  四、加大投入,着力改造卫生设备标准化,规范化。

  我校在教委的大力支持下,自筹资金,对学校卫生设备,根据卫生监督所的规划要求进行了全面整改。添置垃圾桶,消毒喷壶等。

  五、饮用水安全管理。

  目前学校正在使用的.是自来水,师生可饮用安全放心的自来水。

  七、小卖部食品卫生情况。

  校园旁边现有一家小卖部,学校按照食品卫生安全部门的相关规定对他们进行严格管理。小卖部严格进货渠道,销售商品以笔墨纸砚为主,食品为辅,并按照国家有关规定索取票证,不销售“三无产品”。

  今后我们将认真贯彻上级部门关于进一步增强学校饮食、饮水、食品卫生安全工作的精神,按照《食品卫生法》、《学校卫生工作条例》、《学校食堂与学生集体用餐管理规定》的要求,切实加强对学校饮食、饮水、食品卫生工作的管理,进一步把学校安全教育工作抓紧、抓好、抓落实,优化学校育人环境、为我校的教育事业健康发展做出新的贡献。

小学安全教育工作总结11

  寒假马上就要来临了,如何做好以人为本,安全第一的意识教育,如何让学生快快乐乐、**安安的度过这个寒假,是安全教育工作的重点,针对上述要求,我决定从以下四方面进行教育:

  一、防滑冰落水安全教育

  (1).强化安全教育。应将防溺水教育作为重要的安全教育内容,并针对各种可能发生的情况,通过报纸、广播站、宣传栏、黑板报、班会课等多种渠道,对学生进行防溺水安全教育,提高学生防溺水的警惕性、自觉性和识别险情、紧急避险、遇险逃生的能力;加强对家长的宣传教育,发放《寒期告家长书》,提醒节假日和放学时间防学生滑冰溺水安全注意事项,使家长切实负起监护人的责任。

  (2).加强学生自我管理。教育学生在寒期休息时间不擅自滑冰,充分发挥学生干部的作用,指导学生开展自我管理。

  二、有关防雷避雷安全教育

  教育学生应注意以下十点个人防雷注意事项:

  (1)应该留在室内,并关好门窗;在室外的人员应躲入建筑物内。

  (2)不宜使用无防雷措施或防雷措施不足的电视、音响等电器,不宜使用水龙头。

  (3)切勿接触天线、水管、铁丝网、金属门窗、建筑物外墙,远离电线等带电设备或其它类似金属装置。

  (4)减少使用电话和手提电话。

  (5)切勿滑冰或从事其它水上运动,不宜进行室外球类运动(尤其是不要在空旷的操场上活动),离开水面以及其它空旷场地,寻找地方躲避。

  (6)切勿站立于山顶、楼顶上或其它接*导电性高的物体。

  (7)切勿处理开口容器盛载的易燃物品。

  (8)在旷野无法躲入有防雷设施的`建筑物时,应远离树木和桅杆。

  (9)在空旷场地不宜打伞,不宜把羽毛球等扛在肩上。

  (10)不宜骑自行车。

  三、交通安全教育

  教育学生遵守交通规则,红灯停,绿灯行,过马路时应走人行横道线,放学上学回家途中排好队,带好小黄帽,要靠边行,行人应走在人行道上,讲解一些交通安全知识,使学生更好的遵守交通法规,做一个文明的少先队员。

  四、食品卫生安全教育

  应教育学生养成良好的健康行为,*时多喝开水,不喝生水,少喝冰水,多吃新鲜蔬菜和水果,不吃发馊、变质的食物,把住“病从口入”关。要教育学生注意个人卫生,经常用肥皂和流动水洗手,特别在打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子后要洗手。不要共用茶具、餐具,不要随便去小摊店买一些不干净的零食,不要吃太多的冰激凌,应时刻注意饮食卫生。

小学安全教育工作总结12

  学校的安全教育工作是常抓不懈的,结合今年安全教育日活动,我们按“宣传动员——开展活动——总结表彰”的'系列教育过程,让“迎人文奥运,建和谐校园”的活动主题深入人心。

  一、认真部署,进行宣传教育:

  1.在3月28日(星期五)上午,教师会议一致通过学校的“安全教育日”活动方案。

  2.在3月28日(星期五)中午,召开**,布置学校安全教育工作并作了一次以“自我保护”为主题的安全教育讲座。

  3.3月31日上午,**下讲话内容为“提高防范意识,学会自我保护”的安全教育。

  二、开展活动,深入安全教育:

  1.3月28日(星期五)下午,各班出一期安全教育黑板报,德育室、大队部联合对各班的安全教育大黑板报进行检查评比。

  2.3月31日(星期一)上午,各班开展“校园安全隐患大搜索”活动,并填写好表格报德育室,再根据检查出的安全隐患处,上报学校校长室,进行商讨整改。大课间,进行**学*防火器材的使用方法。

  3、3月31日(星期一)下午,进行防震安全逃生演*活动。

  4.3月31日(星期一)班会课,各班按学校学校安全活动方案选取相关内容上一堂安全教育班会课。

  5.4月1日(星期二)上午大课间,结合“健康教育”内容,向学生宣传饮食安全。

  6.学校加强安全保卫工作,总务后勤对全校设施进行一次全面的检查,及时排除安全隐患。

  三、总结表扬,警钟长鸣:

  1.根据各班的“安全教育”黑板报,评选出优胜班级。

  2.以各班开展的活动总结及各类检查为依据,评选出一批“安全教育”活动优秀集体。

  3.利用周五下午校会课,进行安全教育活动总结。

小学安全教育工作总结13

  长期以来,我校把交通安全教育活动作为学校安全的重要工作来抓,本学期开始通过开展宣传教育活动,切实加强对学生交通法规教育,增强了学生交通安全意识,为提高师生的交通安全知识、增强道路交通安全意识提供了保障,取得了较好的效果。

  一、加强领导,落实责任

  为保证活动有序开展,我校成立了“学校交通安全教育领导小组”,负责组织和安排学校的交通安全教育工作,把学生的交通安全教育列入重要的议事日程,确保学生的交通安全。

  二、加强宣传,增强意识

  学校把交通安全教育融入学生的学*生活,精心组织开展交通安全知识的宣传教育活动,重视活动的时效性和针对性,取得了良好效果。

  1、培养学生的自护能力。锻炼学生的实际能力,让学生感受“遵守交通法规,珍惜生命”的重要性。同时,我们学校组织了交通法规等方面知识的教育宣讲,让学生掌握了有关交通安全法规常识,这对维护学校秩序,疏导交通,宣传交通法规起到了积极而有效的作用。2、加强协作,形成全社会齐抓共管合力。4、加强对学生自行车、电瓶车、摩托车的管理,教育学生禁止骑摩托车,通过教育、检查等形式制约学生遵守交通法规以及校纪校规。通过活动的开展,交通安全工作已初步起到很好的作用,老师、学生和家长都深有感触。学生了解了交通安全常识,提高了遵守交规意识。通过活动的开展,广大的家长对孩子的在校学*感到放心,同时,社会对学校的满意程度有了较大提高。

  三、建立机制,巩固成果

  提高学生交通安全法制意识是一项长期的'任务,应当坚持集中教育与日常教育教学工作及各项社会实践活动有效结合,在长效机制建设上下功夫。?我校交通安全教育始终贯彻“以人为本、安全第一”的方针,集中开展多种形式和内容的小学生交通安全教育活动,营造全社会关注小学生交通安全的良好氛围,进一步提高了我校学生交通安全法制意识和自我防护能力,维护了学校正常教育教学秩序,保障和促进了青少年的健康成长。今后我校将进一步细化措施,狠抓落实,把交通安全落实到每一名学生和学生的每一个方面,共同构筑起学生安全的“保护伞”。

小学安全教育工作总结14

  根据《自治区教育厅转发教育部办公厅关于做好第十七个全国中小学安全教育日主题教育活动的通知》,进一步提高中小学生文明素质,我天桃实验学校东葛校区开展了安全教育主题系列活动。现总结如下:

  一、三月初,学校政教处对全体进行了安全教育,由我校政教处王国辉副主任主讲。其内容包括:根据《关于建议南宁市中小学生不要骑电动车上路的通知》要求,未满16周岁的中小学生一律不准骑电动车上路。要求我校中学生,不能使用电动自行车为交通工具,同时也讲明,在校内不允许骑单车,只能推车步行将单车放到指定地点停放。在3月10升旗仪式的**下讲话中,政教处蒙裕劲主任也就做好中学生上学、放学的交通安全的管理要求通报给全校师生,切实提高学生的道路交通安全意识,养成自觉遵守道路交通安全法规的良好意识和行为。

  二、自春季学期开学以来,我校加大了校门口安防力度,教育学生遵守交规,红灯停,绿灯行,发现违规及时纠正,确保学生安全过马路,学生放学时均有学校中层领导、值班老师和门卫在校门口负责监控指挥,进一步做好上学、放学的交通安全管理。

  三、建立“学校、家庭、社会”三结合的道路交通安全教育网络,共同抓好对学生的道路交通安全教育。我校积极和110警务大队联系,3月27日下午,我校政教处特别邀请了南宁市**支队副支队长兼校法制副校长叶世明结合我校开展的“安全疏散演练”活动,给我校全体师生上了一节道路交通安全教育讲座。在这次疏散演练活动中,学生和老师从教室撤离到操场(安全区域)只用了不到3分钟的时间,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊。在随后的道路交通安全教育讲座中,叶副队长用幽默而不乏张力的语言,从生命安全、道路交通情况现状等角度,多方面教育中学生注意出行安全,保护自己和他人的生命。通过本次活动,我校进一步发挥社会和家庭的作用,与家庭、交通部门密切配合,共同强化学生的'道路交通安全意识。

  四、整治学生单车乱停放现象,加强学校内汽车规范化管理,教育好学生遵规守纪,按规定地点停放单车。同时要求学校老师自觉将自己的出行车辆停放在指定位置,不允许任何汽车或大型车辆从我校前门进入,或停放在学校操场,保证学生的活动范围和生命安全。

  五、发放《中小学生安全手册》。要求各班主任组织学生学*手册内容,认真按照要求教育学生遵守交通规则,爱护生命,并强调了安全出行的重要性,让一些学生说说对文明出行的看法和心得,从小培养学生绿色环保的交通观念。

  通过安全教育日主题教育系列活动”的开展,我校全体师生对安全意识和安全出行有了进一步的认识,进一步推进文明交通进校园的活动,使学生从思想上和行动上都强化道路交通安全意识,养成自觉遵守道路交通安全法规的良好意识和行为。

小学安全教育工作总结15

  为进一步强化学生的防溺水安全教育工作,xx区小学采取多项措施,将对学生的防溺水安全教育工作落实到位。总结如下:

  一是健全组织领导,确立防溺水安全教育实施方案。学校高度重视学生的防溺水安全教育工作,成立专门领导小组,由校长任组长,学校领导班子和各班主任任成员,明确职责。学校制定防溺水安全教育方案,启动学生防溺水安全教育预案,全方位进入防溺水安全教育状态。

  二是排查危险水域,检查警示标志有无缺失。学校安排专人,对xx区小学负责的潍河北岸水域进行详细排查,检查安全警示标志牌是否缺失损坏,做好数量和完好程度的具体记录,及时更换补齐损坏、丢失的警示标志牌,从硬件上确保防溺水教育工作到位。

  三是落实“双包”责任制,确保防溺水安全管理无空档。学校实行防溺水安全管理“双包”责任制,一包是教师包靠巡查水域,学校加强学生午休和课外活动等休息时间的管理,安排值日表教师轮流值班,每天分不同的时间段,不定时的对学校负责的水域进行巡查,杜绝学生下河玩水;二包是教师包靠学生,班主任将全班所有学生分给该班的每一位任课老师包靠,并填写学校设计的防溺水包靠统计表,包靠的老师要经常与包靠学生的家长保持联系,落实防溺水安全教育责任到人。

  四是加大宣传力度,召开防溺水教育主题班会。每周周五最后一节课各班召开以防溺水教育为主题的'专题班会,班主任精心备课,利用多媒体让学生观看防涨水案例和各种简单易懂的图片,对学生进行防溺水安全知识培训,各班主任根据学生的年龄特点和接受水*,从如何预防溺水、掌握遇险后基本的自救常识、他人溺水时如何施救及防溺水“六个不”等方面对学生进行防溺水安全教育,增强学生的防溺水安全意识,提高学生的溺水遇险自救能力和应变能力。

  五是多渠道加强家校沟通,共建防溺水安全管理网络。学校通过向家长发放教育部基础教育一司的《致全国中小学生家长的一封信》,要求认真阅读学*、领悟体会,提高家长对孩子防溺水安全的监管意识。包靠教师利用飞信、微信等信息*台给家长短信,让家长进一步增强安全意识和监护意识,切实承担起监护责任,不断加强孩子的教育和管理,特别是加强放学后、周末、节假日期间和孩子结伴外出游玩时间段的管理,真正做到家长与学校相互配合,严防意外事故的发生。


小学安全教育工作总结(扩展4)

——小学安全教育工作总结10篇

  一、围绕主题,营造氛围。

  为认真贯彻落实上级关于开展“安全教育日”、“安全教育周”活动的有关要求和有关指示,学校围绕今年安全教育日活动主题“强化安全意识 提升安全素质”,召开“安全教育周活动”教师会议,全面深入抓好学校安全教育。学校在早上升旗仪式上进行动员讲话教育,校广播站的“安全栏目”以及黑板报“安全专刊”等,营造了浓厚的活动氛围。

  二、切入主题,开展活动。

  1、利用升**仪式,对全体师生进行以安全教育为主题的**下讲话。

  2、各班组织学生利用晨会或主题队会,开展安全知识小演讲、安全知识竞答以及观看安全视频等内容,不仅让学生汲取了交通、消防、饮食等方面的安全知识,更增加了他们对于校园安全的'重视。

  3、学校卫生室开展健康知识讲座,讲解预防流感、肠道传染病、等一些常见疾病的判断和预防。

  4、组织开展了一次安全隐患排查,对学校进行全方位的隐患排查,同时,动员学生对学校的隐患进行检查,他们通过参与,增强了安全意识,更懂得身边的安全事,提高了学校的预防能力。

  通过安全教育,增强了全体师生的安全意识,提高了师生的自我保护意识。今后,我们将进一步重视安全教育工作,把安全教育工作落实在日常的教育之中,做到长抓不懈,确保学生安全无事故,努力为*安校园、和谐校园创造良好的条件。

  孩子的健康、快乐的成长是我们每位老师的职责,在教给他们科学文化知识的同时,安全教育也是其中不可缺少的一部份。学校安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。因此,做好学校安全工作,创造一个安全的学*环境是十分重要的,做好学校安全工作也是完成上级交给的各项工作任务的基础。要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。所以我一直十分重视教育安全工作。*日里,不但对他们进行安全知识教育,而且在课余时间我也注意去观察他们的动静,只要发现了某个学生有不安全的行为,就及时进行教育。

  1、认真做好安全教育工作。我始终把安全工作放在首位位置,做到时时讲安全,事事讲安全,对上级安全会议精神和文件都能做到及时传达,结合文件精神制定切实可行措施,认真落实。做到每天放学1分钟的安全交通警示教育,每周一次主题安全教育晨会,每月一次安全教育主题班会。教育学生无论是集体活动还是体育课,都必须在教师的带领下进行,不得随意离开集体自己活动或不听指挥,遇到他人生病、遇险等,要及时报告老师。并且指导学生学会使用各种求救电话。让学生从思想上重视安全,认识到安全的重要性。

  2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、队活动、活动课对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识。教育学生不买三无食品,不吃腐烂变质的食物,不喝不卫生的水和饮料,不吃陌生人给的东西。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

  3、加强检查,及时整改。每天实行上课点名制度,让班干部报告人数给上课的老师。每天放学的路队,也让路队长认真清点人数,并及时填写路队名单,进行评价。送路队时教育学生要好好走路,不要边排路队,边打闹,不要在路上玩,要按时回家。课间,派出小卫士检查,对于追逐打闹的学生做好登记。对于不守纪律的学生,我认真做好教育工作。

  4、家校联系,保障安全。 学生家长的联系电话表格,我始终时刻携带着,随时可以与学生家长取得联系。同时强调家长和学校一起教育孩子基本的交通安全知识,认识到:“安全第一”。学生意识到安全第一,健康第一。

  今后,关注学生的生存环境,关注学生的人生安全仍将是未来学校工作的重点。我将进一步重视安全教育工作,尽心尽职做好安全教育工作。

  “安全工作重于泰山”。校园安全不但关系到全校师生的生命、财产安全,更关系到无数家庭的幸福和社会的稳定。因此,我校自5月4日以来,根据上级文件精神,结合我校实际,在安全工作上做了大量细致且有效的工作,现总结

  一、领导重视,机构健全

  我校领导班子及全校师生员工皆十分重视安全工作,及时认真领会和响应上级、学校有关安全会议精神,为了进一步做好安全工作,切实加强对安全工作的领导,xx校长直接抓安全,专职安全副校长xx具体抓,专职保卫干部法制科长xx经办具体安全事务;并及时重新成立了学校安全工作领导小组。

  二、具体工作

  1、xx年5月4日下午,唐校长主持召开了学校行政会和全校教职工(包括学校从业人员)安全工作会。在会上,唐校长及时传达了当日上午参加xx镇安全工作会会议精神,并通报了我国*期出现的几起重大校园安全事故,要求所有教职员工务必高度重视安全工作,具体工作中不能搞形式,必须落到实处。责任落实到部门,落实到班主任,落实到科任教师,落实到从业工人。并要求各部门,各班进行全面的安全隐患大排查,法制安全科全面复查,对需整改的立即整改。

  2、xx年5月5日,我校成立了学校安全领导小组,并成立了由11名教职工组成的护校队。

  3、xx年5月6日—11日,法制安全科协同学校后勤部门,对安全隐患排查发现的安全隐患进行了整改。如:围墙加固;学生公寓窗户破玻璃清除;更换厕所化肥池盖板;清楚教学楼外墙松动瓷片等等。

  4、xx年5月7日,对学校食堂和小超市进行了全面检查,对目前苍蝇较多的问题提出了搞好环境卫生,积极科学灭蚊,注意消毒等预防食物中毒的整改意见。为此,学校食堂增添了灭蝇器、消毒柜等。

  5、xx年5月8日,学校对专职门卫进行了重新培训,强调了“来客登记”、“学生出入登记”以及“对校园周边安全预警”等各方面的工作要求。

  6、xx年5月9日,我校进行了全校教职员工(包括从业人员)防震、火灾应急演练。在2分钟内,全部人员有序撤离到了安全区域(外操场)。

  7、xx年5月12日,我校组织全体教职工召开了安全专题会议,学*了《关于建立新型警校合作模式,进一步加强学校安全管理工作实施意见》。

  8、xx年5月16日,学校校长、法制安全科科长,后勤主任参加了xx镇教管中心全镇中 小学安全工作会议。会上,教管中心刁主任传达了教委安全工作紧急会议精神,并对*期安全工作做了全面的安排和部署。当天晚上,我校立即根据教委和教管中心要求,召开行政会紧急会,对需立即完成了工作进行了通报和部署。及时完成了学校的保安人员的初步招聘工作,并上报。同时,会议决定,在专职保安未上岗前,由xx和xx担任专职保安,负责专职保安未上岗前的校园安保工作。

  9、xx年5月17日,学校专职安全副校长xx带领在校行政结合《xx市xx区学校幼儿园安全工作检查记载表》再次对学校安全隐患排查和整改进行了拉网式大排查,并认真填写了《xx区学校幼儿园安全排查表》,对厕所、礼堂墙体拉丝;化学药品保管室未安装防盗门;有住校生在校外住宿;教学楼外墙瓷片松动等提出了整改意见,同时给唐校长进行了汇报。

  10、xx年5月18日,对校园周边安全隐患进行了排查,对校内外精神病患者和暴力倾向人员进行摸底排查,尚无发现高危人员。

  11、xx年5月20日,组织全体师生进行一次安全应急演练,并上报了派出所相关图片。同时上交了校园安全事故应急预案。

  12、xx年5月21日,到教管中心领取并安装好学校的警报器,并对保安人员实行了报警器的培训工作,增强快速反应的能力。

  13、xx年5月25日上午第一、二节,对上岗的专职保安进行了培训会。下午5点,唐校长结合教管中心会议精神再次召开了保安培训工作会,学*了保安人员的职责、行为规范、职业道德等。按上级要求,到派出所买回警用钢叉和警用胶棍。

  14、我校每日必讲安全,充分利用升旗仪式、课间操、校园之声广播、*等时间对全校学生进行安全教育,在会上对学生进行了防暴、交通安全、食品卫生安全、消防安全等多方面的安全教育和要求。

  通过这一个月的安全工作,学校全体教职工增强了对安全工作重要性的认识,进一步提高了安全意识,强化了责任心,责任感,为我校的发展创造了一个和谐的环境。

  本学期我校把安全工作列为学校的头等大事,与学校德育工作紧密结合,坚持以为主,积极开展各类安全教育活动,落实各项防范措施,使安全工作得到全面、深入、有效地开展。现将一学期来的安全工作总结如下:

  一、组织健全 职责明确

  为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入了重要议事日程,成立了学校安全工作领导小组,进一步增强全校师生的安全意识。我们还根据学校安全工作的具体形势,把涉及师生安全的各块内容进行认真分解落实到人,做到每一项工作都有对应的专管人员,防止了工作上的相互推诿。

  二、制度保证、实施到位

  1、强化安全工作措施,把学校安全工作抓实抓牢。不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全门卫工作的各项规章制度,加强对外来人员的管理,做好外访登记,严防闲散人员进入校园。做好上课期间师生外出登记工作,以免有人员在上课期间走失或出意外。确保校园治安安全,维护正常教学秩序。

  2、值日教师提前到岗,进行课前、课间、午间巡视,及时把偶发事件消灭在萌芽状态。上学、放学时间值日教师坚持在校门口维持秩序。

  3、点名制度:每天上午及下午上学前5分钟做好点名工作,每堂课的任课教师做好学生的当节课出*点名工作,发现问题及时与班主任联系。

  4、放学5分钟安全教育制度:每天的上午及下午利用放学前5分钟进行安全教育并摘要记载。

  5、签订责任书、告家长书制度:学校对班主任及任课教师明确各自的岗位职责。学校在学期初与学生家长明确学生安全责任意识,明确了家长应做的工作和应负的责任。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。

  6、加强检查,及时整改。定期对校园设施安全进行排查,对存在的隐患及时反映,及时整改。

  7、加强交通安全宣传和管理。严禁学生骑自行车、摩托车上下学,校内无学生骑车现象。

  8、严禁教师个人私自带学生外出,如遇学生生病必须向本周值周领导请假,并作好记录。学校所开展的各种活动严格坚持大型活动上报审批制度。

  9、加强学校卫生管理工作。培养学生的自理能力和卫生*惯,做好室内的清扫和保洁工作。学校政教处及时进行检查评比。班主任、生活老师密切注意学生的身体状况,发现问题及时处理,实行学校传染病疫情报告制度,及时了解学生学*和生活的心理状况,对学生中出现的心理问题能及时地予以疏导。

  10、建立学校安全意外事故处理预案制度:结合学校本身的实际,制定校内突发事件工作预案、地震应急疏散预案、火灾事故应急预案、预防与控制传染病应急预案等,做到人员职责明确,信息渠道畅通,程序科学,实施便捷。

  三、加强教育、增强意识

  1、利用课间操、班队会等途径有针对性地对师生进行安全教育。内容包括:交通安全、用电安全、防火、防溺水、预防食物中毒、反对邪教、各种传染病的预防、家庭生活、户外活动安全活动等,大力加强学生良好行为*惯的培养,克服麻痹思想。

  2、学期初,学校组织部分教师对校园进出点进行排查,在一些不安全的地方设置了警示牌或警示语,提醒学生注意,通过这些措施的采取,有效地杜绝了安全事故的发生。

  3、加强学校安全稳定教育,提高师生安全防范意识。紧密结合上级有关文件精神,在教师会议上及时部署落实。有计划地开展安全教育,强化师生法制观念,增强师生安全防范意识。

  4、经常开展安全工作监督和检查,发现问题立即整改,重视安全投入,不断完善安全防范水*。

  5、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、少先队活动、通过讲解、培训等方式对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。

  6、抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以“安全教育”活动为重点,经常性地对学生开展安全教育。通过安全教育月、法制教育月系列活动,增强学生的安全意识和自我防护能力。

  7、全校开展一节“火灾逃生知识”主题班会,提高安全意识、自我防范和自护自救能力。组织消防演练,使学生基本掌握突发火灾事件时的逃身方法和一些基本的灭火方法。

  8、进一步加强食品卫生安全教育。通过健康教育课、班队活动、宣传栏、宣传单等多种教育教学形式对学生进行宣传教育。特别要教育学生不买街头无照、无证商贩出售的各类食品;不食用来历不明的可疑食物,增强学校食品卫生安全意识和自我保护能力。

  9、在学校宣传栏中设立“安全知识宣传专栏”,加强对全校师生日常的安全知识宣传和普法教育,做到人人知晓学校组织的安全、法制教育。通过专题讲座,提高学校师生安全意识和自我保护能力。

  四、存在问题、努力方向

  尽管学校做了大量的工作,但是也存在如下问题:

  1、法制辅导员未到校履职。

  2、对留守学生的心理辅导上欠佳。

  3、对学生的法制教育的次数较少。学校将会加强学生的法制教育,尤其是对青少年学生进行自护、自救的教育,切实保护未成年人的身心健康。

  总之,一年来我校的安全工作在上级的正确指导下,取得较好成绩,但安全无小事,我们将进一步学*有关法律法规,时刻绷紧学校安全这根弦,一如既往,查漏补缺,确保学校各项工作的顺利进行。

  孩子是祖国的未来,让他们健康、快乐的成长是我们每位教育者的职责,在教给他们科学文化知识的同时,安全教育也是其中不可缺少的一部份。确保师生安全是学校工作的一个重要内容,学校安全是一项长期、艰巨、复杂的系统工程,安全工作责任重于泰山。为进一步树立学校师生的安全意识,提高学生自护自救能力,减少安全事故的发生,促使儿童青少年的健康成长。全校开展内容丰富、形式多样的安全教育活动。通过安全教育的活动,让全体师生形象生动地体验到安全教育的重要性。在此对本年级的安全教育工作作简单总结:

  一、活动安全。

  教育孩子遵守活动规则,不携带危险物品进行游戏,不去江边、河边,不擅自游泳(如:剪刀、玩具等尖锐物件),游戏中不做危险动作(如:头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自离开集体,同伴间友好相处,互相谦让,不挤不撞,不(打、推、咬、抓)人。 教育孩子遵守活动规则,不携带危险物品进行游戏,不去江边、河边,不擅自游泳。

  二、饮食安全。

  知道不吃不洁净与变味发霉的食物,进餐时注意带刺带骨食物安全,以及乘热菜热汤时的安全事项。午睡时不玩衣物(如:扣子、珠子、发夹、拉链等),不蒙头睡觉,注意上下楼梯的安全。 没有发生因食品卫生所带来的安全问题。

  三、生活安全。

  教育孩子不动插座、电板,以防触电,不将手指放在门、窗处,以防夹伤,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育孩子入厕时不推不挤,以防撞伤、碰伤。 没有出现重大的安全问题。

  四、药品管理安全。

  请家长配合将需吃药的孩子的药品上写明姓名、剂量、时间等,以免孩子误食。 虽然有过水痘的传播,但处理得当,没有大面积传染。

  五、接送安全。

  这一学期“安全教育”是教学工作的一个重点,针对现阶段出现的校园安全事故,教师会议及校会中已多次调强"安全教育"问题,所以"安全工作"务必要彻底做好。几乎每天上课我都要抽出几分钟进行安全教育,教育学生遵守交通规则,注意人身安全,不下河洗澡,不到危险地带玩耍,注意食品安全,不购买小摊小贩出售的不洁食品。学生课间玩耍时也要求他们注意团结,不打架,以免出现事故。把安全隐患消灭在萌芽状态。来学校要进班,并与教师相互问好,不在学校内其他地方逗留;离学校时必须与教师道别,并说明来接者的身份,不跟陌生人离开或擅自离学校。对于自雇车的学生,与家长做好沟通,注意不上超载的车辆, 并且在路上注意安全,不在车上打闹、玩耍。

  六、家庭安全。

  向家长宣传安全教育的重要性,以及孩子学校的安全教育活动,请家长积极配合孩子学校做好安全教育工作,及家居生活安全与家居活动环境安全(如:烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作)。 没有发生重大的安全事故。

  七、简单自救方法。

  识别特殊号码的用途(如110、119、120),同时教育孩子不可随意播打这些号码。熟记自家住址、电话号码、父母姓名等,训练引导孩子识别方向,告诫孩子不要轻信陌生人,若一人在家,不可随意开门。遇到危险时,教育孩子学会躲避(如:发生火灾时的自救方法)。培养孩子多做力所能及的事,学会自理。 学生知道了一些简单的处理方法。

  八、交通安全。

  家长和学校一起教育孩子基本的交通安全知识,认识到:安全第一, 学生意识到安全第一,健康第一。

  一个学期结束了,在同学们和我们两位老师的努力下,全班无一例安全事故发生.但是,安全工作是班务工作中的重中之重,需要我们做到天天讲,时时讲,警钟长鸣才能杜绝一切不安全的事故发生。

  3月28日是第xx个全国中小学生安全教育日。根据上级有关安全教育工作要求及x公消[xxxx]x号文件精神,我校确定从3月x日至4月x日在全校开展学生安全教育月活动。下面就我校开展安全教育月活动情况总结如下:

  一、落实文件精神,做好安排部署

  学校专门组成立以校长为组长,政教主任为副组长,值周教师、各班班主任为成员的主题教育活动领导小组,召开全体教师大会。明确教育主题,把学校安全教育工作作为学校管理工作的头等大事,牢固树立“安全第一”的理念,建立建全学校安保管理网络,突出重点,做到时时抓,处处管,消除盲目侥幸心理,防患于未然。

  二、积极组织开展安全教育日系列活动

  1、3月28日升旗仪式,x(x)班的同学作了**下的讲话,其内容主要谈到了一个问题——安全。其中包括道路交通、食品、防溺水、矛盾纠纷、消防等关于安全方面的一些问题。过后,申校长对**下讲话的内容表示肯定,并作了关于防毒品、法制、管制刀具、学生养成行为*惯等的一系列问题的补充。

  2、向各班主任、学生发放《中小学生安全知识》读本,让班主任结合读本上的安全知识为学生讲解应注意的安全问题;德育安全处安排各班出了一期主题为“重视安全,珍惜生命”的黑板报。号召广大师生提高安全防范意识,争做学校安全人。

  3、各班开展安全教育月主题班会教育,各班根据本班学生特点对学生进行安全教育活动。教育学生珍爱生命,保护自己。开展心理健康辅导,培养学生积极面对生活,面对人生,寻找生活的快乐,感恩父母,友爱他人,生活幸福。

  4、4月11日升旗仪式上,申校长在讲话中强调了两方面的问题:一是要求学生“珍惜生命,热爱生活,重视安全”;二是要求学生重新定位自己,确立目标,成就梦想。另外,申校长就学生安全问题谈

  一、成立工作领导小组,重视安全教育

  为了更好地开展好“安全教育周”活动,加强和改进工作,我校由学校校长担任组长,学校负责安全的领导负责具体工作,全体教师明确职责,明确分工,并确定了安全教育活动的主要内容。

  二、开展丰富多彩活动,加强安全教育

  1、利用 **下讲话 时间,把学生集中在大操场上,举行了安全教育周启动仪式。由校长作安全教育的专题讲话,强调了本周安全教育的重要性,对安全教育周活动提出了具体的要求。要求广大教师认真履行“一岗双责”,切实做好学生的安全教育工作,促进广大少年儿童健康成长。通过悬挂横幅,张贴安全宣传 标语 ,全方位多层面的宣传,在校园营造一种浓厚的安全教育氛围,提高学生的安全防范意识。

  2、各班都按学校的要求召开安全教育主题班会,要求 班主任 从方方面面以“安全”为主题进行了安全教育。如三年级的“安全与我同行”,五年级的“安全在我们心中”等。各班都开展得有声有色,教育效果明显到位。

  3、我校分年级召开了学生家长会,进一步明确家长的职责,提高家长的安全意识,以便及时消除家庭中的安全隐患。

  4、学校对学生进行疾病预防的知识讲座。重点是对学生进行讲卫生的养成教育,增强学生自我保护能力。

  5、学校进行全面的安全大检查。在教育周内,我们对学校进行了仔细的检查,发现不安全的地方马上加以维修整改,确保安全第一。

  6、各班出好了一期以宣传“安全知识”为主要内容的黑板报。

  7.对学生携带管制、刀具,进行了一次检查,及时清理了危险物品。

  三、取得效果

  通过“安全教育周”的活动达到了使学生懂得更多的安全知识,使全校师生进一步高度重视安全教育,力争做到“四个到位”:即责任落实到位;整改措施到位;防护意识到位;安全教育到位。努力提高全体师生的安全意识和安全防范能力,更好地为学校的教育教学和学生的学*生活服务,确保全体学生的*安成长和校园的安全稳定。

  四、问题与思考

  由于安全问题是一个比较复杂的问题,有很多意外防不胜防,学校安全工作也不见得做到了天衣无缝,有很多不安全的隐患也可能随时出现,所以我校不仅要在“安全教育周”内对安全教育重点抓,在*时的常规教育中,我校也将把安全教育放在首位,力求做到安全第一。

  班级安全教育是学校整体安全系统的基础工程,要充分发挥安全教育在学校工作中的重要作用,就必须切实抓好班级安全工作,我班切实贯彻学院有关安全教育方面的指示,扎扎实实做好班级安全教育工作,在班长的带领下,我班的安全教育工作井然有序的开展,同学们对安全方面的知识都有了全面的了解,现将开学以来的工作总结如下:

  一、制度保证防止安全事故的发生


小学安全教育工作总结(扩展5)

——小学生安全教育工作总结 (菁华3篇)

  今年的3月28日,是全国中小学生的安全教育日。为迎接第__个全国中小学安全教育日的到来,我校举行了一系列的主题活动。

  今天(3月28日),阳光格外明媚,城西小学的师生们迎来了一堂特殊的活动课。由__县*局交警大队、__县教育局共同主办,庐城镇中心学校、城西小学承办的交通安全教育日“安全出行,从小做起,从我做起”的主题活动在城西小学隆重举行。县教育局副局长时先荣,县*局交警大队副大队长徐大友,县教育局体卫艺安全股股长祝延定等领导出*了活动。

  活动在庄严的升旗仪式中拉开了序幕,首先是六(4)中队代表**献词,接着袁校长就城西小学在交通安全教育方面的工作作了汇报,学生代表陈润乾、交警大队宋涛指导员以不同的角度、不同的侧面对交通安全的重要性作了精彩的发言,并号召全体学生遵守交通规则,了解交通知识,以自己的实际行动做合格的交通安全小市民。

  升旗仪式结束后,在多功能会议厅,*200名学生代表参加了交通安全知识讲座,在互动环节中,醒目的交通标识、*日里的交通常识、多“姿”的交通手势……孩子们积极参与,现场气氛异常活跃,掌声此起彼伏。接着,孩子们纷纷在签名条幅上写来了自己对交通安全的“誓言”,随后,他们去校园的橱窗前观看了交通安全教育图片展。

  通过此次活动的开展,孩子们对交通安全有了更多的认识和理解,并决心在今后的生活中做到安全出行,从小做起,从我做起!城西小学也将继续落实交通安全示范学校的有关政策,关注孩子的交通意识!关注孩子的健康成长!

  寒假马上就要来临了,如何做好以人为本,安全第一的意识教育,如何让学生快快乐乐、**安安的度过这个寒假,是安全教育工作的重点,针对上述要求,我决定从以下四方面进行教育:

  一、防滑冰落水安全教育

  (1).强化安全教育。应将防溺水教育作为重要的安全教育内容,并针对各种可能发生的情况,通过报纸、广播站、宣传栏、黑板报、班会课等多种渠道,对学生进行防溺水安全教育,提高学生防溺水的警惕性、自觉性和识别险情、紧急避险、遇险逃生的能力;加强对家长的宣传教育,发放《寒期告家长书》,提醒节假日和放学时间防学生滑冰溺水安全注意事项,使家长切实负起监护人的责任。

  (2).加强学生自我管理。教育学生在寒期休息时间不擅自滑冰,充分发挥学生干部的作用,指导学生开展自我管理。

  二、有关防雷避雷安全教育

  教育学生应注意以下十点个人防雷注意事项:

  (1)应该留在室内,并关好门窗;在室外的人员应躲入建筑物内。

  (2)不宜使用无防雷措施或防雷措施不足的电视、音响等电器,不宜使用水龙头。

  (3)切勿接触天线、水管、铁丝网、金属门窗、建筑物外墙,远离电线等带电设备或其它类似金属装置。

  (4)减少使用电话和手提电话。

  (5)切勿滑冰或从事其它水上运动,不宜进行室外球类运动(尤其是不要在空旷的操场上活动),离开水面以及其它空旷场地,寻找地方躲避。

  (6)切勿站立于山顶、楼顶上或其它接*导电性高的物体。.

  (7)切勿处理开口容器盛载的易燃物品。

  (8)在旷野无法躲入有防雷设施的建筑物时,应远离树木和桅杆。

  (9)在空旷场地不宜打伞,不宜把羽毛球等扛在肩上。

  (10)不宜骑自行车。

  三、交通安全教育

  教育学生遵守交通规则,红灯停,绿灯行,过马路时应走人行横道线,放学上学回家途中排好队,带好小黄帽,要靠边行,行人应走在人行道上,讲解一些交通安全知识,使学生更好的遵守交通法规,做一个文明的少先队员。

  四、食品卫生安全教育

  应教育学生养成良好的健康行为,*时多喝开水,不喝生水,少喝冰水,多吃新鲜蔬菜和水果,不吃发馊、变质的食物,把住“病从口入”关。要教育学生注意个人卫生,经常用肥皂和流动水洗手,特别在打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子后要洗手。不要共用茶具、餐具,不要随便去小摊店买一些不干净的零食,不要吃太多的冰激凌,应时刻注意饮食卫生。

  相信许多学校门外都有一些小卖部吧,卖文具的、玩具的、零食的……可我随机走访了一些小卖部后,发现文具店相对而言比较冷清,而零食店却人头攒动,热闹非凡。究竟是什么原因促使零食店更受同学们的青睐呢?带着这一问题我来到一家零食店,将四周扫视一番,看到许多零食都是没有生产厂家、生产日期、商标的“三无”产品,但价格低廉,包装色彩鲜艳,口味或甜、或咸、或辣、或酸,颇受许多同学的喜爱。

  我采访一位正在吃“香辣片”的同学:“你知不知道它是‘三无’产品?”那位同学回答:“知道”“那你还吃得津津有味”“呵呵,没办法,管不住自己的嘴。”

  大家吃那些从超市买回来的、有卫生质量保证的零食,是可以的。如果借口说因为“超市路远”和“在超市买东西贵”……从而买那些不卫生的小零食,吃坏了身子怎么办?我认为要想让我们小学生真正远离不安全零食的危险,就应当“斩草除根”——工商行政执法部门要查封所有地下制造小零食的作坊,让小买部没有“三无”零食的货源,我们小学生也应该尽力克制住自己,尽自己所能,不去购买那些“三无”食品,从我做起,从我身边做起。如有零用钱,可用来购买自己所需的学*用品或存入银行、捐献给“希望工程”等等。

  让我们携起手来,共同营造安全、和谐、美好的家园,使“三无”食品在市场上荡然无存。


小学安全教育工作总结(扩展6)

——安全教育工作总结菁选

安全教育工作总结(14篇)

  总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学*、工作或其完成情况加以回顾和分析,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以提升我们发现问题的能力,让我们一起来学*写总结吧。总结怎么写才不会千篇一律呢?下面是小编精心整理的安全教育工作总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

  一、活动主题:安全教育,防范于未然

  二、活动背景:本次主题班会是我校开学组织学生进行安全文明教育月活动之一,面对现在突发公共卫生、公共安全事件的次数越来越多,增强学生的安全意识显得尤为紧迫。我们一年组以校“安全文明”活动为契机,通过举办主题班会来加强学生安全教育。

  三、活动目的:让学生珍惜自己生命,学会保护自己,是我们开展安全教育的一个目的`。

  四、参加人员:一年级全体学生

  六、活动时间:20xx年x月x日

  七、活动地点各班教室

  八、活动宗旨:

  目的在于帮助学生进一步提高安全防范认识,掌握安全防范知识,加强自我安全保护,积极参与学校安全管理,共同维护和营造学校安全稳定的发展环境,才能体现“ 安全教育,防范于未然”,安全教育没有终点。

  九、活动流程:

  一、同学们在教室里有班主任主讲:一班的主题是“校园安全在我心中”、二班的主题是“上学和放学”,三班的主题是“安全教育讲稿”。

  二、教师用有趣的导语。向学生进行安全教育,以演讲形式,并展开生命、安全防范的互动抢答互动。;

  十、活动总结:

  学生安全素质的提高,重在实践锻炼。针对学生中存在的问题,可从以下几方面入手:

  一是常见安全防范能力训练。对学生进行常规安全防范训练重点是进行防火、防盗、防骗、防抢劫、防侵害、防自然灾害事故等常规

  安全防范训练,教给他们一些安全问题的策略和办法,丰富他们的间接经验,提高他们防范安全事故的自觉性和实际应对能力。

  二是学生自律能力训练。引导学生分析因自身缺乏安全防范知识和能力而引发安全问题的事例,增强他们健康成长、遵纪守法、保证安全、珍视生命、预防犯罪的责任心和自信心,切实提高学生自我教育、自我管理、自我保护能力。

  三是应急能力训练。对学生进行临灾应急心理、防护技术的训练,提升应急能力。使其在面对意外事故发生时要临危不惧、镇定自若、主动采取自救和互救措施。

  四是安全管理能力训练。采取分期分批,有计划有步骤地让学生积极主动参与学校日常安全管理和综合治理等,使学生在实践中端正安全态度,强化安全意识,提高安全防范能力。

  十一、活动反思:

  一年级学生刚入班不会听课的行为没有养成,在活动中的秩序任然有喧哗声;讲稿材料过于生硬,缺乏学生自身的语言组织;活动顺序没安排妥当,以至于场面有些混乱;活动过程出现了一些状况,导致活动有些冷场。经过这一次的活动,我们一年级组老师积累了更多的经验,相信我们可以再做得更好。

  防溺水安全教育工作总结为加强全体师生的安全教育工作,不断强化广大师生的安全意识,预防和杜绝溺水事故发生,结合本园实际情况,于6月7日,开展了一次的'预防溺水教育主题活动,并取得了显著效果,现总结如下:

  一、方案可行,组织有力。

  x月x日幼儿园召开了预防溺水等安全工作专题会议,认真分析了校情,对防溺水工作进行了全面布署,制订了实施方案,成立了以园长为组长的防溺水工作领导组,细化了各类人员工作职责,明确了预防教育的工作目标、工作内容和工作方法,制订了监督、保障措施,该项工作的开展有条不紊。

  二、隐患排查及时,标语警示牌保证长效。

  x月x日到x月x日对幼儿园内部安全隐患进行了认真自查与整改。对周边水域、交通隐患等分区域排查。及时排除了大小隐患。附*水域防溺水警示牌共3块,永久性宣传标语5块,所有标语字体鲜明,主题明确,发挥了突出的警示与教育作用。

  三、教育宣传氛围浓厚,形成了校内外的高度共识,安全意识得到了进一步强化。

  1、全园召开了一次防溺水等安全教育主题校会,集中向幼儿进行了一次安全知识宣传,各班召开了主题班会,强调了安全纪律。

  2、向全体幼儿印发了《致各学生家长一封信》,对家庭教育提出了很好的建议和要求,教育宣传工作深入到了每个学生家中。

  3、各班分头召开了家长会,教育活动得到了家长的有力支持和配合。

  4、各班利用家园共育宣传栏,以宣传防溺水基本常识为主题,进行了书面宣传,再次浓厚了教育氛围。

  夏季是溺水事故的高发季节,为了确保我园在园幼儿不发生溺水事故,我园积极响应上级部门的相关指示,因地制宜的制定我园防溺水实施计划,各部门分工协作,齐心协力保护孩子们的安全,具体如下:

  一、领导重视

  5月底,沣东新城教育局组织召开防溺水工作专项会议,要求园长和主管安全的`领导必须参加。我园领导高度重视此项工作,积极按照上级部门的要求开展我园的防溺水工作,成立了专项领导小组,召开班子会议,全园动员会议,研究制定活动方案,为后续工作的开展奠定了良好的基础。

  二、重视宣传

  借鉴以往的工作经验,我们知道良好的宣传往往会起到事半功倍的效果,为此,我园下大力气,多方位的开展防溺水宣传工作,注重营造宣传氛围。

  三、安全教育

  让孩子远离溺水事故,安全教育是必不可少的关键环节,为此,我园教师特别制定了一节防溺水教育课。同时,根据我园幼儿年龄小,接受能力弱的特点,我园在相关网站上下载适合幼儿观看的“防溺水动漫视频”,使孩子们对溺水事故有了更加直观的印象。

  四、家园共育

  “众人拾材火焰高”在本次防溺水专项活动中,我园以家园共育为*台,充分发挥家长的力量,做好园内、园外安全保护的对接工作。在五一节前,各班召开紧急班会,对全园家长进行了节前安全教育,重点是如何落实防溺水工作,要求家长不带孩子去自然水域、陌生水域游泳嬉戏,从而全方位的保护孩子的安全。

  同时,与家长签订教育部制定的关于防溺水工作的《致全国中小学幼儿园家长的一封信》,要求每个家长都要签订,并做好回执的收缴工作。

  一、通过环境布置的渲染、安全教育活动设计等活动,加强幼儿的安全教育。

  引导幼儿学*保护自身安全,增强安全根据幼儿的身心特点,针对幼儿可能遇到的安全问题,对幼儿进行教育,以提高自我保护意识。我班将安全教育有目的、有计划地渗透到幼儿的日常生活之中,根据幼儿生活需要和社会化人的素质要求,在生理和心理上确立了幼儿自我保护能力的培养总目标。然后根据总目标分解制订了相应的分目标,并从分目标入手,制订出了合适的教学内容、游戏内容。在教学内容上,以五大领域的教育活动为蓝本,增加了有关自我保护的课程,增强安全意识。通过情境表演《找娃娃》、《我家住在哪里》等活动。教育幼儿不要随便离开集体,要和在家在一起。如果万一走失,要胆大、心细,记住父母的姓名、工作单位、电话号码、家庭住址及周围明显的建筑特征。有哪几路公共汽车可以到达,万一迷路,就比较容易找到自己的父母,也可以及时安全回家。通过卫生保健教学活动《我的五个宝》,故事《丁丁历险记》及日常随机渗透教育,让幼儿知道在我们生活当中,有很多吸引他们的玩具,比如:小木珠、胶粒等细小物品。教育幼儿不要把这些玩具放在五官,这些东西误入鼻腔、食道、气管会造成窒息等严重后果。

  通过综合活动《电的力量》知道电的用处与危害。提高幼儿的居家安全。户外活动时教育幼儿不要倒滑滑梯。在系列活动,如《认识沙》、《美丽的沙滩》、《寻宝》等游戏,学*正确的玩沙方法,提高自我保护能力。利用表演游戏《乘公共汽车》,使幼儿懂得上下车不拥挤,不把头、手伸出窗外等乘车常识;利用角色游戏《红绿灯》让幼儿解交通规则,避免交通事故。还通过家园园地、家教小报向家长宣传安全教育的重要性,还针对幼儿出现的不安全行为,加强与其家长的交流配合,共同培养幼儿良好的行为*惯。

  在活动室,我们设立了专门的哪种做法对的图片则是让幼儿明白什么是正确的行为、什么是不正确的行为,增加幼儿自我保护的意识。在每天的晨间谈话中,我们还将标记里的内容告诉幼儿,时刻提醒幼儿注意安全。

  二、引导幼儿找出身边的隐患,避免事故的发生。

  孩子毕竟是孩子,我们不可能保证他们在任何情况下都遵从教导,因此,在日常生活中我们注重调动幼儿的.主动性、积极性,让他们亲自参与到安全教育之中。哪些地方易出危险,怎样想办法消除这些危险隐患,一一列举。还利用情景表演,将自我保护的学*内容融入游戏之中,能使幼儿在轻松、愉快的气氛中巩固生活技能。在区域活动中,布置了一个超市,让幼儿假扮与妈妈走失的情景,表演出各种应急方法,并对自己的行为进行评价。这些事例生动地教育了幼儿在遇到紧急情况时,不可慌乱,要动脑筋,想办法采取有效措施,把危险降低到最小限度。

  小朋友经过我们的细心教导,也比以前懂得保护自己了。我们还要坚持不懈的把安全教育工作做的更好,争取做到:让孩子在幼儿园安全、健康、幸福的成长!

  为了切实增强学生的安全防范意识和避免意外事故发生,保障学生的自身安全,我班召开了全体学生安全教育主题班会。会议由班主任召开并做重要讲话。

  班会以安全教育为主题,对学生进行了安全教育,学*安全知识,认识到安全的重要性为目的的召开。会上以学生校园内、校园外的安全注意问题作出说明以及作出提醒,使同学在*时的生活和学*中进一步认识安全的重要性。

  这次班会不仅达到了预期的目标,生动真实案例,使“关注安全,珍惜生命”这一题目深入人心。也为同学们互相帮助班级团结方面起到积极地促进作用。

  同时,我们也意识到我们班仍存在不足和以往被我们忽视的方面,在今后的工作中我将对以下几方面做进一步加强:

  1、思想品德课上讲、班会课上讲,时时刻刻要警钟长鸣,不能麻痹大意来确保学生安全。

  2、校园内安全。天气渐冷,要时刻提醒学生注意饮食,注意*时运动的安全和上下楼梯的安全问题。

  3、校外安全。对外出校门放学路队进一步强调。

  4、除以上几点外,我还会召开班会,对出现的问题及时采取措施。总之,我们尽我们最大努力确保学生们在学校里安全快乐的生活和学*,使每位学生都能感受到一个完美的、幸福的“家”的温暖。

  红光中学小学部

  校园安全教育主题班会总结

  校园安全教育主题班会

  一、班会目的':

  1、普及安全知识、营造关注安全、关爱生命的氛围、进一步增强学生的安全意识,提高防范各种安全事故的能力,保障自身的安全。

  2、使学生懂得在校园中要注意哪些方面的安全,并能做到时时处处注意安全。

  二、班会地点:

  1304班教室(405)

  三、班会活动过程:

  (一)谈话导入:

  人的生命只有一次,生命是人生最宝贵的财富。珍惜生命,时刻要有安全意识,同时应通过学*安全教育的相关知识提高自己的安全防范能力。

  (二)提问讨论:“校园是安全的避风港吗?”

  学生分组讨论,举例说出了校园存在的一些安全事故隐患,例如乱冲乱撞,追逐打闹,滑倒受伤,在宿舍给手机充电忘记拔出就离开等。提醒学生如果每个人都加强安全防范的意识,掌握一些安全保护措施,是完全可以避免安全事故的发生的。

  (三)PPT讲解

  1、集体活动安全。

  2、饮食安全。


小学安全教育工作总结(扩展7)

——安全教育工作总结菁选

安全教育工作总结(合集14篇)

  总结就是把一个时段的学*、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,不如我们来制定一份总结吧。但是却发现不知道该写些什么,以下是小编为大家收集的安全教育工作总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

  为进一步落实学校安全教育工作,维护学生生命安全,xx小学努力做好三项工作,力保学生溺水事故零发生。主要工作总结如下:

  一是提高认识,预防为主。学校多次开展防溺水教育动员大会,讲解防溺水安全常识,告诫学生远离危险水域并掌握基本自救知识;学校规定每周五最后一节课为安全教育主题班会,要求各班级通过形式多样的活动进一步增强学生的安全意识;通过召开安全主题班会、悬挂预防溺水警示横幅、发一封《告学生家长书》、出一期防溺水黑板报等形式消除学生的.懈怠意识,提高每个学生的安全意识和自护自救能力。

  二是明确分工,落实责任。学校成立以校长为组长,安全校长为副组长,各班主任为组员的安全领导小组,签订安全目标责任书,细化分工,明确责任;划片监督,对学校周边危险水域安排专人负责,周末、节假日巡查拍照,保证节假日看管到位;定期召开防溺水事故专题会议,制定防溺水安全预案。

  三是完善制度,逐步建立标本兼治的长效机制。学校结合实际情况,制定出具体可行的防范措施,充分发挥学校纪律委员会的作用,学生自治,严格加强对学生校外时间的管理;认真落实课课点名制度,对迟到、旷课的学生及时查明去向,确保每一名学生在校期间的安全;认真做好节假日期间的教育与管理,积极争取学生家长及社会力量的支持和配合,班主任电话保持24小时畅通。

  课改工作是一项教育创新工程,没有现成的模式可搬,对每位实践者来说都是一种挑战,也是一种探索,自20xx年建校以来,我们就开始在自主、合作、探究式的学*方式上进行了探索与尝试,现将我校本学期开学以来的课改工作简要总结如下:

  一、阶段工作回顾

  (一)、建章立制、规范运行。

  一是通过对上学年课改存在的问题进行认真细致的梳理,针对我校每个年级只有两个*行班级的实际情况,组织全体教师讨论并制订了集体备课制度、上课制度、听评课制度、四清制度、课改钢性要求等常规管理制度,并汇编成册,通过制度约束,将课改工作、校本教研与教师考核、评优评模紧密挂钩,充分调动了教师参与教研的热情和兴趣,也为推动“以校为本”教研活动的深入开展提供了有力保障。

  二是成立了以校长为首,包括教导主任、学科教研组长、骨干教师参加的课改领导小组和课改指导小组,确定课改工作为学校的中心工作。实行环节干部横纵两包干制度(即包年级和包学科),实施“六个统一”,即:统一责任:深化课堂教学改革人人有责;统一认识:抓好课堂教学改革是提高教学质量必由已路;统一目标:创规范加特色学校;统一步调:协调联动,上下一致,以“小课题研究”为载体,以“三段”导学式课堂教学模式为内容,深化课堂教学改革;统一声音:我们提倡班子会上以唇相讥、面红耳赤,走出会议室要心*气和、一个声音;统一管理:实行校长负责制,分工合作,把深化课堂教学改革作为学校工作的重中之重,一切为课改服务,班子成员经常深入课堂听课、评课,进行校本教研,在课改中以身作则,富有极强的感召力,激发了广大教师的课改热情,为我校的课改工作进一步向纵深发展打下了坚实的基础。

  (二)、抓住关键,突出重点。

  在课程改革风起迭涌的滚滚浪潮中,我们常常感到教育现状与实现教育的理想和理想的教育的境界存在的巨大差距,故我们不能一味追求终南捷径,惟有靠锲而不舍、求实创新的教研实践,才能不至于落入所谓“穿新鞋走老路”的窠臼,经过认真的研究和探讨,我们把课改的终极目标定位为在促进教师的专业化成长和激励学生在体验成功中成长上,并着重进行了以下的探索。

  探索一、实施两结合培训,夯实教师课改文化底蕴。第一、读研结合、以读促研

  我校要求每位实验教师推荐一篇有关自主学*、合作学*等方面的文章,并写出推荐理由,以电子版形式交到教导处,教导处经过筛选编印了《阅读与思考》一本教师共读书目,并做出详尽的阅读计划,用“自修、交流、反思、实践四位一体”校本培训模式扎实开展研读。首先要求教师先进行自主学*,在每页的空白处做批注,写体会;其次利用每天的读书时间进行互相交流,让教师把自己的见解毫无保留的呈现出来,大家一起商讨解决办法,把焦点和疑难问题消化在激烈的讨论交流中;第三要求老师们把交流后达成的共识内容与自己工作实际相结合再进行二度反思,做到资源共享;第四要求教师经过反复研究文本、激烈讨论交流和深刻反思后,把所吸收的理论知识和先进的经验应用于教学实践,并在实践中进一步总结和升华,形成自己的特色。在实施过程中我们把“自修、交流、反思、实践”四环节有机的结合起来形成一体,来推动课改。第二、理论与实践相结合,做到学中研、研后做、做后思。为了提高课改的实效性,我们把理论和实践有机的结合起来,实施“论坛、点课双挂印,听评、反思一线穿”的做法,具体做法是:把课改的具体问题确定为论坛主题,利用每天早上10分钟的时间进行论坛,以抓阄的方式确定人选,被确定的人选则是双挂印,论坛后上课,由教导处组织人员听课、评课,然后上课教师根据评议交流情况写出反思材料,在第二天早上的论坛时间与其他教师进行横向交流,资源共享,交流后由他抓阄确定下一个论坛人选进行论坛,依次循环往复形成闭合回路,这样就把理论与实践有机的相结合在一起,为老师们驾驭课堂提供了可靠抓手。

  探索二、实施“两抓、一建”策略,确保课改、质量双丰收。为了达到聚精会神抓质量,一心一意搞课改的目的,我们实施两手抓,两手都要硬的管理策略:一抓课改不动摇,二抓质量不放松。

  第一、聚焦课堂,着力打造

  1、抓好常态课,加大随堂听课力度。

  上好每一节常态课是课改成功的最好呈现方式,为此我校本着“以常态课教学为重点,扎实有效推进课改工作”的工作思路,成立了由校委会成员组成的听评课小组,主管学科明确,坚持每天进课堂听课。并且实施当堂听课当堂对教师的备课、作业等进行检查,发现问题及时沟通指出,并当堂打分评价,被听课教师课下针对出现的问题要写出深刻的反思;对于听课过程中发现的共性问题在每周的校务会上由校长主持进行认真分析,商讨科学的对策,这样真正把工作重点放在教育教学上,从而提高了课改的实效性。

  2、实施“实践+反思”式的“磨课”活动来锤炼课堂我校的磨课活动可谓是一道亮丽的风景线。我们根据教师在常态课堂教学中暴露的共性问题,然后以“专题研讨”为切入点,扎实开展“磨课”活动。每次活动都由业务校长或主任主持,参与教师先围绕主题结合授课内容进行课前有效学*、书写个案、再讨论交流、达成共识,形成共案;然后上课、听课、评议。并且我们的亮点是第一次听课评课发现问题立即整改后马上第二次上课、听课、评课;甚至有时是一节课磨练3、4次之多,直至找到解决问题的有效途径为止。在整个磨课活动过程中,我们营造了浓郁的教研氛围,给教师提供了一个深入互动交流的*台,给予教师一个充分展示自我和锻炼成长的机会,让教师创新的思维互相碰撞,同时我们抓住教师个体反思这一环节不放松,让教师在反思中成长,通过交流、研讨、反思,实践等过程,螺旋式上升的方式提高教师的课堂驾驭能力,提高了课堂效益,达到了磨砺一节课,带动一群人的效果。通过磨课,我们的教师也逐步成长起来,如褚秀云、都立军、李海波等老师的数学课,刘凤丽、张桂英老师的英语课,董秀梅、李雅琴老师的语文课,都有了明显的进步。让我们对课改增强了信心,让我们看到了希望。

  第二、盯住质量,稳步推进

  1、构建学科知识体系,提高学*效率

  为了帮助学生系统掌握知识脉络,达到在学*中实现“由薄到厚,再由厚到薄”的`学*境界,提高学生学*效率和质量,我们要求教师在每进行一个单元或一个章节教学之前,首先构建知识系统,并将其纳入教学计划之中,在恰当的时机呈现给学生,帮助学生将零散的知识转化为比较完整、系统的知识,同时还要求教师逐渐培养学生自主构建知识体系的能力,最终让学生达到由学会到会学的目的。通过构建学科知识体系这一手段来辅助教学,学生对单元章节的知识脉络有了清晰地认识,在学*中有的放矢,学有所获。

  2、抓好“四清”用好“三本”,确保教学质量不滑坡

  为了防止课改初期质量滑坡现象,我们制订了四清工作制度,即堂清、日清、周清、月清工作制度,并制定了相应的跟踪记录,要求教师根据起初摸底考试成绩把学生分成优、中、差三个板块,加以分析,制定出相应的培优辅差计划,并对后30%学生进行跟踪记录,随时实施补救,学校则是根据教师的跟踪记录进行*行性抽测,并把抽测成绩纳入教师个人月考核,通过我们抽测看出教师对后30%的学生真正做到了偏爱有加,采取兵教兵、兵练兵的策略,帮助其提高成绩。

  我们把三本分成俩大本,即典型储备库和分析诊断薄,典型储备库中正面是典型题积累和典型性分析,反面是精彩片段摘抄和简要评析,这一本的使用是要求学生把所学的重难点知识都储备其中,以便随时复*,分析诊断薄分错题再现、错因分析、错题更正、举一反三四个栏目,要求学生把错题呈现在诊断薄上并进行认真分析后进行改正,为了避免这样的错误再次发生,要求学生找类似这样的三道题加以巩固,同时要求教师及时批阅,查缺补漏。

  通过以上策略的实施,我们发现学生的成绩不但没有下滑,反而有上升趋势,这更给我们的课改工作增加了信心和勇气,我们要坚定不移的走下去。

  二、目前存在的问题和下一步工作打算

  我们将认真总结反思课改工作的得失,找准问题,对症下药。将当前课改工作中发现的问题作为下一阶段工作的重点,创新举措,强力推进学校课改工作。一是课堂活力不够的问题。作为课改的主阵地和课改的核心,我们的课堂教学与兄弟学校相比,还有较大差距。教师角色和教学行为、学生学*方式的转变效果还不明显。学校拟通过集体备课完善导学案、教师过关课、校本教研活动、加强集体备课、加强培训的指导等途径促使教师角色和教学行为的转变、学生学*方式的转变,努力让教师带着尊重、赞赏走*学生,让课堂教学充满温馨和活力。

  二是班级学*小组合作简单的问题。小组学*次序不好,合作意识不够,学生发言没有中心,部分同学把它当成了发挥自己的潜能、表现自己才能的舞台,有的讨论内容过于简单,缺乏讨论、研究、交流的价值,还有的学生在合作时无所事事,浪费课堂时间。需要加强小组建设的指导。

  总之,新课程改革不是一撮而就的,成功的关键是**每一所学校的主体性,只有当一所学校的教师和学生真正成为课程改革的主体,课改才有希望。改革是艰辛的,需要付出探索开发的汗水;改革是痛苦的,需要接受自我更新;改革是甜蜜的,激发出我们的青春和希望。我们坚信,新课程改革必将如春天的雨露,滋润出时代的教育,时代的学校,时代的教师,时代的人才。联合小学将和所有学校一起,与时代同步,转变观念,与课改同行,厉兵秣马,沐浴着新课改的朝霞,去圆满完成一次新的远航。

  一、指导思想:

  安全是人们生存的基本保证,中学生是祖国的花朵,是人类的希望。安全教育工作的好坏,关系到学生能否安全、健康地成长,关系到广大群众的切身利益,关系到社会的稳定,因此,做好青少年的安全教育工作尤其重要。为保证学生能*安地学*、健康地成长,我校结合上级的有关精神,以“三个现代”为依据,以安全育人为宗旨,重视对学生的保护,认真做好我校的安全教育和防范工作。

  二、具体做法:

  1、领导重视。明确安全教育是学校的一项重要工作,利用周一的例会,对教师进一步加强理论认识,落实有关成员和各项工作和措施,使到有人抓、有人管。

  2、整顿校内及周边存在的隐患。组织校安全领导小组,进一步检查校内存在的隐患问题,并按上级的要求,配备好干粉灭火器,清除学校存在的`隐患,如教室、电脑室的电缆存在的隐患,及时得到解决,导绝意外的发生。

  3、举办安全知识讲座,使我校教师进一步加理解消防意识,正确处理消防安全所存在的隐患,并能采取应急的防范措施。

  4、利用晨会对学生加强安全教育。通过典型事例来教育学生,使学生明确安全是人生生存的基本保证。并不允许学生参加有危险性的游戏活动,也不允许学生参与小团伙活动,户外活动或社会生活中要求学生严格遵守社会秩序,做个良好的小公民。

  5、组织各班利用班会进行全面的安全教育,使各班形成良好的共识,并利用这个主题来促班风工作建设,表扬先进,及时总结。

  6、发挥宣传栏的窗口式作用。我校专辑一期安全教育栏,主要从学校安全、家庭安全、户外安全、人身安全等方面阐述了遇到危险、遇到突发事件,应如何处理,如何采取应急防范措施,通过这个窗口式的作用,使到我校学生较好地掌握安全知识,确保学生安全健康地成长。

  通过各种形式活动,进一步增强我校全体师生的感性认识,也使到我校的安全工作逐步完善,使我校没有出现任何事故发生,今后仍继续抓好,保证我校能安全教学,育健康人才。

  一、活动目的:

  今年全国中小学生“安全教育日”主题为“强化安全管理,共建和谐校园”。我校将围绕这一主题及有关安全的热点问题,按照克教传[20xx]22号文件精神,根据本校实际情况,开展一些形式活泼的活动,使学生在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力,并以此为契机进一步强化学校各项安全工作。

  二、活动时间:

  20xx年3月23日——3月28日

  三、活动主题:强化安全管理,共建和谐校园

  四、活动要求:

  1.加强领导,落实“克州三小学校工作安全制度”,完善学校各项安全条例,有计划、有组织地开展安全教育活动,学校各部门及全体教师密切配合,努力将活动落到实处。

  2.加强对学生的`安全教育,通过丰富多彩的安全教育活动和防范训练活动,不断提高师生自我保护意识和能力。

  3.学校结合安全教育周活动,加强自查自纠,再次对本校进行全面的安全检查,预防校园安全事故,做到有检查、有记录、有落实整改的措施。

  4.各班将开展“安全教育活动”的情况做好小结。

  五、活动安排:

  (一)、组织动员。

  1、在开展“安全教育周”活动前召开校务会,落实活动计划及部署。

  2、3月23日(周一)升**仪式,由教导处对全体师生进行以安全教育为主题的**下讲话,并对安全教育周活动进行动员和部署。

  (二)、全员学*。

  3月23日—3月28日各班组织学生利用地方、思品、综合实践或班队课时间,学*《克州三小体育、课外活动要求》《克州三小小学传染病防治措施》等安全规章制度。

  (三)、活动强化。

  1、3月23日,“安全事关你我他”主题班会

  2、3月23日—3月38日,学校红领广播站每天播出“安全教育周专题节目”,向教师、学生宣传食品卫生安全、交通安全等安全方面的知识。

  3、充分发挥少先队宣传阵地作用,不断更新学校网站登出《中小学生自护自救安全常识》、《家庭安全教育》等有关内容。

  4、3月28日,学校卫生室负责开展春季流行性感冒等传染病预防知识讲座。

  (四)、制度保障。

  1.学校领导班子召开安全专项工作会议,讨论修订、完善学校安全制度、条例。

  2.后勤组织专人检查学校电线是否老化,学校楼层走廊照明灯、紧急疏散通道是否健全,检查学校卫生设施、检查教学楼、厕所、围墙、施工场地等是否存在安全隐患,防止发生意外伤害事故。

  为了保障全体八(5)班全体学生的人身安全,维护正常的教学秩序,确保学生在全面发展的过程中安全健康的成长,在开学初我校就制定出详细的安全工作计划,一学期来,针对工作计划中的内容,确保有效的开展安全保卫工作,现将本学期来的工作总结如下:

  1、认真做好安全教育工作。我始终把安全工作放在首位位置,做到时时讲安全,事事讲安全,对上级安全会议精神和文件都能做到及时传达,结合文件精神制定切实可行措施,认真落实。每周一次主题安全教育小结,每月一次安全教育主题班会。教育学生无论是集体活动还是体育课,都必须在教师的带领下进行,不得随意离开集体自己活动或不听指挥,遇到他人生病、遇险等,要及时报告老师。参加学校餐卫生监督检查,值班,防止意外事故的'发生。加强对外出的学生加强安全的教育,防止意外事故的发生让学生从思想上重视安全,认识到安全的重要性。

  2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会活动课对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识。教育学生不买三无食品,不吃腐烂变质的食物,不喝不卫生的水和饮料,不吃陌生人给的东西。开展了管制刀具专项检查,极大的震慑了少数不安分学生。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

  3、加强检查,及时整改。每天实行上课点名制度,让班干部报告人数给上课的老师。教育学生要好好走路,不要边打闹,不要在路上玩,要按时回家。课间,派出班干检查,对于追逐打闹的学生做好登记。对于不守纪律的学生,我及时认真做好教育工作。

  4、家校联系,保障安全。学生家长的联系电话表格,我始终时刻携带着,随时可以与学生家长取得联系。同时强调家长和学校一起教育孩子基本的安全知识,认识到:“安全第一”。学生意识到安全第一,健康第一。

  总之“安全第一”、“安全重于泰山”我们会时刻将安全放在首位,处处为学生着想,今后,关注学生的生存环境,关注学生的人生安全仍将是未来我们工作的重点。我将进一步重视安全教育工作,尽心尽职做好安全教育工作。

  一、防落水安全教育

  (1)强化安全教育。应将防溺水教育作为重要的安全教育内容,并针对各种可能发生的情况,通过报纸、广播站、宣传栏、黑板报、班会课等多种渠道,对学生进行防溺水安全教育,提高学生防溺水的警惕性、自觉性和识别险情、紧急避险、遇险逃生的能力;加强对家长的'宣传教育,发放《安全工作告家长书》,提醒节假日和放学时间防溺水安全注意事项,使家长切实负起监护人的责任。

  (2)加强学生自我管理。教育学生不擅自下水游玩,充分发挥学生干部的作用,指导学生开展自我管理。

  (3)学*有关文件精神。要认真贯彻学*《福建省预防中小学学生溺水事故管理办法》,严格要求学生不得到危险水域嬉水或游玩。

  二、有关防雷避雷安全教育

  教育学生应注意以下十点个人防雷注意事项:

  (1)应该留在室内,并关好门窗;在室外的人员应躲入建筑物内。

  (2)不宜使用无防雷措施或防雷措施不足的电视、音响等电器,不宜使用水龙头。

  (3)切勿接触天线、水管、铁丝网、金属门窗、建筑物外墙,远离电线等带电设备或其它类似金属装置。

  (4)减少使用电话和手提电话。

  (5)切勿下水游玩或从事其它水上运动,不宜进行室外球类运动(尤其是不要在空旷的操场上活动),离开水面以及其它空旷场地,寻找地方躲避。

  (6)切勿站立于山顶、楼顶上或其它接*导电性高的物体。

  (7)切勿处理开口容器盛载的易燃物品。

  (8)在旷野无法躲入有防雷设施的建筑物时,应远离树木和桅杆。

  (9)在空旷场地不宜打伞,不宜把羽毛球、高尔夫球棍等扛在肩上。

  (10)不宜开摩托车、骑自行车。

  三、交通安全教育

  教育学生遵守交通规则,红灯停,绿灯行,过马路时应走人行横道线,放学上学回家途中排好队,带好小黄帽,要靠边行,行人应走在人行道上,讲解一些交通安全知识,使学生更好的遵守交通法规,做一个文明的少先队员。

  四、食品卫生安全教育

  应教育学生养成良好的健康行为,*时多喝开水,不喝生水,少喝冰水,多吃新鲜蔬菜和水果,不吃发馊、变质的食物,把住“病从口入”关。要教育学生注意个人卫生,经常用肥皂和流动水洗手,特别在打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子后要洗手。不要共用茶具、餐具,不要随便去小摊店买一些不干净的零食,不要吃太多的冰激凌,应时刻注意饮食卫生。

  去年,我们根据我校所处的地理位置和实际情况,把“南霞口镇中学交通安全教育系列”活动作为学校德育特色活动,切实加强对学生交通法规教育,增强学生交通安全意识,确保学生交通安全。现把我校交通安全教育工作总结如下:

  一、加强领导,落实责任制。

  为保证活动长期有序地开展,我校特别设立了“学校交通安全教育领导小组”,负责组织和安排学校的交通安全教育工作,把学生的交通安全教育列入重要的议事日程,并且已经创建“交通安全学校”,学校设立专用资料活动室。学校有关负责人多次召集召开专题会,商讨学生交通安全工作落实情况,确保学生的交通安全。

  二、精心组织开展交通安全知识的宣传教育活动。

  (一)以点带面,培养师生的素质。为开展交通安全社会实践活动,锻炼学生的实际能力,xxxx年4月我们聘请了县交警大队的干警为校外辅导员,这对维护学校秩序,疏导交通,宣传交通法规起到了积极而有效的作用。

  (二)深入扎实地开展学生交通安全知识宣传活动。

  1、xxxx年4月份,为了配合上级有关交通安全“五进”活动的安排,我们请县交警大队的交警为我校师生上了一次交通安全教育课。全校师生受教育率达100%,实现了交通安全教育进学校、进农村、进家庭的目的,他们为学生们作的交通安全知识讲座使全体学生深受教育。

  2、组织学生观看《交通安全教育图片巡回展览》。我们与交警队联系,索取有关交通安全的图片资料、电影片,请广告公司制作南霞口镇中学交通安全有关的道路交通法律、法规、交通标志牌和事故案例图片等展板,在学校展览。

  2、利用各种载体,广泛开展学*“文通安全法制知识”教育活动。向学生家长发出了题为“关爱生命,安全出行”的致家长***;各校多次组织“交通安全主题队会”、“交通安全知识比赛”、“交通安全知识问卷”、“交通安全广播”等活动,学*活动取得显著成效。

  三、活动取得令人满意的效果。

  通过活动的开展,交通安全工作已深入人心,老师、学生和家长都深有感触。学生了解了交通安全常识,提高了遵守交规意识。安全走路,安全乘车,安全骑车己成为学生们的自觉行动。开展此活动以来,我校的`交通安全工作到位,没有发生交通安全事故。通过活动的开展,广大的家长对孩子的在校学*感到放心,同时,社会对学校的满意程度有了较大提高。可以说,我们开展的特色活动富有针对性和实效性,对学校各项工作起了支撑和推动作用,成为学校德育工作的支点和杠杆。

  学校安全工作是一重要方面,抓好水上交通安全教育,帮助学生从小养成良好的交通行为*惯,是关系到下一代能否健康成长的工程。为了强化学生水上交通安全常识的意识,提高学生自我防护能力,我校通过开展形式多样的学*教育活动,加大了安全的宣传力度,增强了全体学生的安全观念,牢固树立了“安全第一,预防为主”的思想。

  现将学校水上交通安全工作总结如下:

  一、加强领导,落实责任。

  为落实水上交通安全工作开展,学校成立水上交通安全工作领导小组,负责组织和安排学校的水上交通安全教育工作,做好学生的水上交通安全教育工作。学校接到文件立即召开专题会议,加强各班班主任的责任意识,切实落实到人,确保学生的水上交通安全。

  二、加强宣传,增强意识,落实措施。

  学校组织开展多种水上交通安全知识的宣传教育活动:

  1、充分利用班会课做好宣传教育。学校统一印发“逸夫实小学生水上交通安全知识宣传材料”,让班主任利用班会课等进行宣传和学*,提高学生水上交通法规的认知水*。同时,在班会课上,根据小学生的学*心理发展特点,用形象生动的.教学来引导学生,并让学生自己参与。在实践中让学生自己收集生活中的法律故事,收集媒体中的相关法律要闻,然后用讲故事、说新闻的形式来学*法律知识。教师从正反两方面进行分析,把内容与教材中的法律知识结合起来学*,使学生们认识到,遵纪守法能使家庭、社会安定,国家发展。以此让学生懂得遵纪守法的重要性。

  2、利用**下讲话,号召全体学生增强水上交通安全意识,提高自我保护能力。学校安排了少先队总辅导员廖小冬老师在升旗时进行了名为《水上*安交通安全伴我成长》的**下讲话。讲话号召同学们提高认识,充分认识到水上交通安全的重要性,并针对夏季防溺水事项,向同学们提了若干建议,使学校全体师生受教育率达到100%。

  3、利用板报这一宣传阵地,开展了“水上交通安全教育”主题板报活动,各班从多个角度出发,发表了各种形式的内容,起到了很好的教育作用。

  4、利用思想品德课这一法制宣传主阵地,做好学生法制教育工作。学校号召学生观看《案件聚焦》、《法律与道德》等节目,并把其中与小学生有密切联系的案例拿到课堂上来分析,用以案说法的形式来提高学生学*法律的兴趣,通过案例分析,使学生更进一步懂得遵守交通法规的重要性。

  通过水上交通安全教育活动的开展,使水上交通安全意识深入人心,使学校水上交通安全工作落实到实处,使遵守水上交通安全成为学校全体师生的自觉行为,为广大师生营造一个安全的工作学*氛围。

  为了全面提高学生的安全意识,增强学生的自我保护意识,潘家小学在安全周内紧密围绕“普及安全知识,确保生命安全”这一主题,结合本校的实际情况,积极组织开展好20xx年度安全教育周系列活动。创建了一个安全和谐的教育教学环境,强化了学生的安全意识。在学校形成了“安全第一,人人有责”的'良好氛围。

  一、成立领导小组

  成立潘家小学“安全活动周”工作领导小组,负责学校“安全活动周”活动的开展。

  组长:胥志东

  副组长:杨建东、秦勇

  组员:陈政新、周黎洪、徐向东、***、李永清及各班主任

  二、活动开展

  1.利用3月31日升**仪式,由总务处主任陈政新为全体师生,举行了以安全教育为主题一次讲座,并对安全教育周活动进行动员和部署。

  2、营造良好的宣传氛围,利用学校电子屏对全体师生进行广泛宣传。

  3、安全教育要做到“事事抓,时时抓。”各班组织学生利用晨会或班队课时间,学*各项安全规章制度。同时,结合本校地方大、离路*等特点,安全教育常抓不懈。

  4、开展消防疏散逃生演练活动。20xx年4月2日时14时45分整,应急警报声骤然响彻校园,学校安全应急程序立即启动,校园广播发出疏散命令。所有教师迅速到岗,组织学生有条不紊地从教室迅速撤离,仅2分钟时间,全校1000多名师生已安全撤离到学校操场。学校将以这次演练为契机,进一步把学校的安全工作放在首位,牢记生命至高无上,安全重于泰山,为师生创建安全和谐的校园环境。

  5、各班开展安全教育活动。4月3日下午,组织学生观看一部安全教育片;各班出一期“安全与健康”的展板;组织一次安全隐患排查整治行动使学生在系列活动中受到了安全教育,使学生明白安全与生命永随,安全与健康相伴。

  4月4日,利用下午夕会课,各班进行安全教育。教育内容重点为:消防安全、交通安全、防溺水、防雷、防台风、防暴知识,通过普及安全知识教育,切实增强广大学生的安全意识,提高他们的应急避险能力。

  6、开展汽车火灾逃生演练。4月4日下午 3时30分,校车发生自燃突发事件时,学校立即启动应急预案。驾驶员发出“着火了”警报或发出“发生交通事故,紧急下车”口头警报,学生分别从前后两扇门在驾驶员和照管员的指挥下迅速撤离现场。确保了学生的生命安全,使学生受到了交通安全教育。

  7、结合落实教育局文件精神,深入开展法制教育,增强师生法律意识,养成遵纪守法的良好*惯。

  8、广辟教育渠道,采取多种形式,动员社区、家长共同参与,广泛关注、大力支持学校安全教育,努力构建学校、家庭、社区“三位一体”的安全教育工作网络。

  9、借助短信*台,在学生家长中广泛开展宣传教育活动,使安全教育活动家喻户晓、人人皆知。

  10、强化校园安全值班,做到了进出校门凭证,发现问题及时处理,增强了校园的安全意识。

  11、全体教职工增强主人翁意识,共同做好对学生的安全教育管理,切实做到全员育人,努力创建*安和谐校园。

  三、取得效果

  1、学生安全知识面更广了,安全意识更强了,对注意安全的理解更深了。

  2、教学秩序更好了,学生学*行为文明了,活动更加安全了。

  3、管理机制更加完善了,教育责任到人,落实到位了。

  4、创建了安全的教学环境,形成了“安全工作,重于泰山”的良好氛围。

  总之,通过“安全教育周”这一契机,强化了学校对学生的安全教育,建立了起一个安全的学*环境。在今后的工作中,我校将继往开来,与时俱进,进一步做好学校的一切安全工作。

  幼儿好奇好动,爱探索,生活经验贫乏,自我保护能力差,是社会成员中最脆弱、最易受到伤害的弱势群体。因此幼儿的安全教育非常重要。幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。应该说,大多数幼儿园都很重视幼儿的安全问题,但目前幼儿的安全教育实效差强人意。有一项调查显示,76.6%的幼儿有过在游戏中摔伤或碰伤的经历;66.8%的幼儿有过从床上摔下的经历;25.8%的幼儿有过从楼梯上摔落的经历。我国幼儿园连续发生恶性安全事件,幼儿安全事故频频发生,意外伤害已成为威胁幼儿生命安全和健康成长的第一杀手。

  目前幼儿园安全教育存在两个主要问题

  1、重保护,轻教育

  家长和教师偏重对儿童采取全方位的保护,认为少活动就可减少危险事故的发生。有的园甚至减少幼儿户外活动的时间,剥夺了孩子通过实践锻炼提高自我保护能力的机会。虽然教师和家长在竭尽全力地呵护幼儿,已尽量减少事故的发生,但我们应该清楚的认识到:**对孩子的保护毕竟是有限的,因此在关注和保护孩子的同时,更重要的应该是教给他们必要的安全知识,增强孩子的.自我保护意识和能力。

  2、重安全知识的灌输,轻安全行为的训练

  日常进行安全教育时大部分是保教人员对幼儿进行‘该做什么,不该做什么’的教育,忽视逃生教育和避难技巧训练。这种教育方式属于灌输式的被动教育,幼儿常常是‘左耳进,右耳出’,其效果可想而知。从知到行之间有一段距离,幼儿知道怎么做,但如果不加以实践、练*和巩固,他们是不会自动产生相应的安全行为的。按皮亚杰的观点,儿童的行为不会自动产生,也不能由教师或父母传授而获得,只能是通过儿童的主动建构而内化到他们的认知结构中。

  因此,要切实保障幼儿的生命安全和身心健康,提高幼儿园安全教育的有效性,在加强幼儿安全管理的同时,要加强幼儿的安全教育。安全教育不能光说不练,除了加强幼儿安全意识的教育外,重点应该放在幼儿安全行为的训练上,促进其自动化安全行为的形成。幼儿安全行为包括两个方面:1、预防性安全行为,即在日常生活中表现出来的旨在保护自身生命的安全行为,如不把异物放进口鼻中,安全用电,外出遵守交通规则等;2、安全自救行为,即在出现意外灾害时能沉着应对,学会自救避险,如拨打急救电话,火灾自救,地震避险等。

  幼儿安全行为*惯培养的几点策略

  1、在愉快的游戏中有意识的学*

  游戏是幼儿喜欢的活动,也是幼儿学*的最佳方式,通过各种不同的游戏自然融入安全教育的内容,在有趣、愉快的游戏中尝试解决各种问题,不仅使幼儿从中获得力所能及的防灾、避害和逃生、自救的方法以及保护自己的经验,也可满足幼儿情感的需要,获得成功和信心。因此,游戏是幼儿园安全教育的重要途径,通过各种游戏进行安全行为的练*,能取得显著的效果。

  2、角色游戏

  角色游戏是幼儿期最典型的游戏,幼儿通过角色扮演,创造性的反映现实生活。教师要充分挖掘角色游戏中的安全教育因素,尤其是蕴含其中的安全行为方面的表现,发挥其安全教育的作用。例如幼儿在玩“娃娃家”游戏时,老师一方面要创设自由、宽松、温馨的游戏氛围,让幼儿充分享受游戏的乐趣,一方面可有意识的发展出“不给陌生人开门”、“不要吃陌生人的东西”、“不跟陌生人走”等游戏情节;组织开展“红绿灯”游戏,让幼儿掌握“红灯停,绿灯行”、“行人要走在人行道上或斑马线上”、“过马路要看红绿灯”等有关规则。幼儿在愉快的游戏中吸收了丰富的安全知识,更重要的是,他们通过游戏性质的角色表演,获得了深刻的自我保护意识,得到了自我保护行为的锻炼。

  我班在学校的领导下,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,透过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护潜力;透过齐抓共管,营造全关心和支持安全工作的局面,从而切实保障学生安全和财产不受损失,维护正常的教育教学秩序。

  一、教师重视,措施有力

  为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的开展,我班把安全工作列入重要工作计划,班主任具体抓,并配备班级学生安全员两名,随时观察班级状况并及时向班主任汇报。

  二、制度保证,措施到位

  1、签订职责书。学校与班主任签订职责书,明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全职责书,明确了家长应做的工作和应负的职责。

  2、不断完善班级安全保卫工作规章制度。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自组织学生群众服用药品和保健品,严禁学生参加商业性庆典活动,严禁组织学生从事不贴合国家有关规定的危险性工作,严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出,在校外开展的社会实践活动要坚持就*、徒步原则。对涉及安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

  3、制定了意外事故处置预案。

  三、齐抓共管,群防群治

  班级安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。班级组织开展一系列道德、法制教育活动,取得了良好的教育效果。

  四、加强教育,促进自护

  要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救潜力,抓好安全教育,是安全工作的`基础。我们以安全教育周为重点,经常性地对学生开展安全教育,个性是抓好交通、大型活动等的安全教育。

  1、认真做好安全教育周工作。安全教育周以"校园安全"为主题,在安全教育周期间,组织学*安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作;

  2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、活动课、人防课、学科渗透等途径,透过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生理解比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。用心推行一周安全提醒,利用周前会议,小结上周安全工作,强调安全事项。透过《加强节假日对子女监护》的***,增强家长的安全意识。透过教育提高广大学生的安全意识、安全防范潜力和自我保护潜力;

  3、提倡走读学生步行上学,对学生骑车上学状况进行清查,严禁学生骑“三无”(无刹车、无铃、无牌照)自行车上学。


小学安全教育工作总结(扩展8)

——小学教师安全教育工作总结优选【10】份

  为了贯彻执行上级安全工作文件精神,认真落实县教育局、镇中心小学安全目标管理责任状,确保校园的长期安全稳定。我们从3月1日至4月1日,开展“校园安全教育月”活动。现将活动的开展情况总结如下:

  一、加强领导,强化管理,使“安全月”工作稳步推进。

  领导重视,建立一套得力的安全管理队伍。成立了以校长任安全领导小组组长,、为副组长,领导小组成员为各班主任。形成一套安全管理网络。

  其次,进一步完善安全制度。使安全管理制度更加科学、合理、规范、易操作。学校安全工作领导小组和各班班主任签订安全工作现任状。建立了各项安全工作检查评比制度、安全工作管理制度。实行领导安全值日检查制。值周领导对每天的安全工作负总责,领导小组成员依表值日。

  活动开展初期,我们组织以领导小组为核心的宣传小组,针对我校的实际,制定我校的安全宣传教育内容。

  (1)警示教育:认真宣传学*《小学生日常行为规范》,正面教育师生自觉遵守《规定》和《规范》,同时以外地发生的安全事故为借鉴,反复宣传教育。

  (2)自我保护:在小学生中进行如何自救,如何应对走失,被拐骗等安全防范的教育。

  (3)食品卫生安全:教育学生不到外面的摊点上购买零食、饮料等,防止病从口入,毒从口入。

  (4)活动安全:加强课外活动及课间活动的安全教育。

  (5)行路安全:强化交通法规教育,组织学生观看交通安全教育警示片。

  二、开展丰富多彩的活动,将安全意识深入人心。

  我们利用各种会议对师生进行安全重要性地教育。利用广播对安全知识,以及与安全方面是和人进行表扬与批评,通过广播,学生学到了许多安全常识,感受到了安全的'重要性。黑板报、学*园地等更是学生宣传安全的主阵地,全校出了以安全为主题的黑板报,在校园处处都能感受讲安全的气氛。

  为了提高学生学安全、讲安全的积极性,我们还举办了安全知识讲座,在此期间我校开展了“防震减灾”演练活动。寓安全教育于活动中,加强安全教育,提高安全意识,养成安全*惯。

  三、强化安全管理,加强进行安全检查,使安全工作百无一漏。

  首先,对学校的每一个角落进行排查,消除安全隐患。各班班主任对本班级的用电线路和门窗进行一次检查,特别是检查窗户用小锤敲一敲,检查接口处是否离焊,玻璃边缘用手摸一摸,看看上面的油腻是否要脱落。由领导小组成员参加对学校围墙、大门、厕所、楼房、外面用电线路等公共设施进行了一次安全大检查。

  其次是加强了食品卫生安全教育,保证不让一例食品事故发生。学校教育学生不到外面的摊点上购买零食、饮料等,防止病从口入,毒从口入。检查学生的体质和有无传染疾病的发生。

  四、利用班队课、晨会课,学科渗透等途径

  加强对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防触电、防病、防食物中毒、防体育运动伤害、防火、防盗、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育活动。

  第四、利用学生常规管理通报这一手段,对学校内外出现的各种安全责任事故进行曝光,警示每一个班主任加强安全管理,保证学校的每一个安全指令地落实。

  第五、经常性地组织学校各部门对学校各处进行安全大检查,摸清学校可能存在的安全隐患和潜在的矛盾,并做出相应的对策,真正做到防患于未然,把事故消灭在萌芽状态中。

  “安全第一,预防为主”、“关爱生命,关注安全”是安全生产管理工作的首要任务和目标。在我担任项目经理期间,认真落实和完成与上级部门签订的安全目标责任制,至今为止,基本上完成了责任制的目标,做到全年安全无事故,实现了全年安全生产目标。现将全年工作总结下:

  一、认真学*、提高职工安全意识。

  安全生产,事关改革稳定的大局,事关人民群众的生命财产安全,关系一方*安,是天字号的大事。做好安全生产工作是保障群众生命财产安全的重要政治任务,以更加严密的管理、更加科学的方法、更加有力的措施,切实抓紧抓好。要进一步完善和落实安全生产法律法规,加强安全技术改造,严格安全管理,使安全生产工作真正纳入法制化轨道。针对本部门安全生产工作的重点、难点和隐患点,组织加强安全防范,切实负起安全生产第一责任人的责任,全面掌握本单位的安全生产状况,组织彻底排查治理隐患、落实各项安全生产措施,确保责任层层落实到每一个环节和工作岗位。

  1、定期组织全体员工进行安全生产教育,学*有关安全规章制度、生产事故案例,及时传达、贯彻上级文件精神及要求,结合工地项目实际查找问题并制定防范措施,提高了安全员综合素质和安全管理能力。要求每名员工自觉树立安全生产意识,从个人岗位和日常工作中做起,在工程施工中形**人讲安全、查隐患、防事故的良好风气。

  2、针对项目具体生产情况编制了各个岗位的各种安全制度、安全知识,下发到每个职工。我也利用日常检查、值班等机会与职工深入探讨,及时掌握职工安全心理,随时结合实际进行安全教育,收到了非常良好的教育效果。

  3、对外来施工人员加强监管,及时教育,跟踪检查,经常在现场结合实际情况进行有针对性的安全教育,规范了他们的很多不安全行为,如违章用火、用电、登高作业等,避免了一些安全事故发生。

  4、开展了事故应急演练,提高全员急救意识。组织全体职工观看有关安全警示教育光盘。定期开展应急培训和演练,使广大干部职工认识到违章就是走向事故、靠*伤害,甚至断送生命。通过丰富多彩的内容及真实案例的生动再现增强了职工安全意识,强化了安全理念,获得了广大干部职工一致好评,提高了职工的安全素质。

  5、对新进工地的农民工进行了岗前安全培训教育。让他们熟知本单位安全生产规章制度、劳动纪律;作业场所存在的风险、防范措施及事故应急措施;有关事故案例等。通过对新员工认真进行教育,使他们对公司安全生产形势有了初步认识,并获得了上岗前必需的基本安全技能和自我防护知识。

  二、明确目标、认真落实,做到预防为主。

  安全生产工作是当前一切工作的重中之重,从中央到基层单位各级领导都非常重视,它是直接涉及到人的生命和国家财产损失的大事,我们必须认清形势,明确思想,始终坚持科学发展、安全发展、和谐发展理念。具体做法:

  1、制定年度安全生产工作计划,每月至少召开一至二次安全专题会议,解决施工过程中存在和出现的隐患,并做到现场问题及时解决,其它问题逐一落实、整改。

  2、与各施工队和所有人员签订全年安全生产目标责任状,层层落实,责任到人。把安全目标分解到施工队、科室和工作人员,签订率100%。

  3、按规定做好项目开工前的安全预评估工作,制定施工安全防洪措施和应急救援预案,订做各种警示标志牌,确保工程顺利施工。安全警示标语、标识随处可见;生产、储存、作业现场的安全管理有了较大的改进及完善,现场的安全、消防和防护器材得到进一步完善;

  4、组织专职人员现场监督和检查。每天进行日常巡检,风雨无阻。着重查看生产现场的关键装置和重点部位及特殊作业现场。如在检查过程中发现问题,马上通知相关人员对现场进行整改,发现人的问题,立即批评、教育,必要时进行处罚和处理。利用这种“走动式”管理,亲临现场、亲自观察,得到的信息便很及时、真实、全面而且详尽,使问题能够及时得到解决。

  5、坚持持证上岗,对所有机驾人员组织安全培训,全员培训和三级安全教育率达100%。

  6、做好劳动保护用品的发放,积极改善施工条件和饮食卫生条件,保证不发生食物中毒事故。

  7、认真做好消防工作各车间都配备了所需数量的灭火器,并在关键岗位及场所配置了火灾应急所需的设备设施。为了确保冬季消防安全,我厂组织人员在国庆期间对厂区内的所有杂草进行了清除,从而消灭了火险隐患。组织员工进行了消防演*,提高了员工对突发事件的应急能力及熟练掌握消防器材的`使用。

  8、成立“安全月活动”和“安康杯”竞赛活动领导小组,负责活动的正常开展,结合冬、夏季百日安全生产竞赛活动的要求,把安全施工工作搞得更好。根据上级要求,每月定时进行事故隐患检查,登记上报制度。

  三、贯彻落实安全标准化工作,提高安全管理水*。

  只有充分认识到安全标准化工作的重要意义,加强领导,落实责任,才能真正做到“为之于未有,治之于未乱,防患于未然”。通过安全标准化工作,可以杜绝违章指挥、违章操作、违反劳动纪律,将传统的事后处理转变为事前预防。坚持严格按照安全标准化的要求开展工作,收到了良好的效果。

  四、加强安全工资考核,规范日常生产行为。

  把安全工作和奖金挂钩,对出现问题较多较严重的车间或个人进行一定金额的处罚,极大地促进了车间安全管理,使职工认识到由于自己的违章行为可使整个车间、全体职工都受到损失,增强了自我监督和互相监督意识,提高了职工对安全的关注程度和遵章守纪的意识,使我厂的安全管理迈上了一个新台阶。

  五、存在问题和不足。

  安全生产本身固有长期性、复杂性、艰巨性和反复性的特点。这决定了安全工作不是一劳永逸而是永无止境的。通过一系列宣传教育和扎实工作,安全工作虽然得到了一定程度的提高,但还很多不足之处。

  1、首先在思想上不坚定,对一些问题的处理原则性坚持不够,高度不高,管理上不够大胆到位,使一些问题得不到彻底有效解决:安全防护不到位,不按照正确的规定动作、科学的流程、安全技术操作规程等进行操作,以及各道工序完成后不进行检查和复验等,为安全生产留下了隐患。

  2、其次我在安全技术知识掌握方面有很大欠缺,在安全管理上存在很大不足。工作不够深入细致,监督检查还很不到位,没能及时发现和纠正职工存在的*惯性违章和经验主义错误。事故发生后虽制定了较多的防范措施,但措施不具体,没能形成规定动作,使得落实上存在偏差,并且对措施的落实缺乏足够的检查验收。

  3、安全培训教育工作做的还很不够,不够细致,缺乏针对性,有些职工的安全知识、安全技能仍很缺乏,安全意识仍很淡薄,侥幸心理、*惯性违章和经验主义错误大量存在,员工三违现象仍比较普遍,这都体现出安全教育、安全管理不到位,今后仍需要利用各种形式有针对性的加以培训教育。

  在未来新的一年里,在公司及分公司提供的良好环境中,我会更加努力工作,加强思想政治及各项知识学*,改正工作中存在的不足,全面提升全员的综合素质。

  为了贯彻执行上级安全工作文件精神,认真落实县教育局、镇中心小学安全目标管理责任状,确保校园的长期安全稳定。我们从3月1日至4月1日,开展“校园安全教育月”活动。现将活动的开展情况总结如下:

  一、加强领导,强化管理,使“安全月”工作稳步推进。

  领导重视,建立一套得力的安全管理队伍。成立了以校长任安全领导小组组长,、为副组长,领导小组成员为各班主任。形成一套安全管理网络。

  其次,进一步完善安全制度。使安全管理制度更加科学、合理、规范、易操作。学校安全工作领导小组和各班班主任签订安全工作现任状。建立了各项安全工作检查评比制度、安全工作管理制度。实行领导安全值日检查制。值周领导对每天的安全工作负总责,领导小组成员依表值日。

  活动开展初期,我们组织以领导小组为核心的宣传小组,针对我校的实际,制定我校的安全宣传教育内容。

  (1)警示教育:认真宣传学*《小学生日常行为规范》,正面教育师生自觉遵守《规定》和《规范》,同时以外地发生的安全事故为借鉴,反复宣传教育。

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