实验室个人年终工作总结菁选

首页 / 工作总结 / | 2023-02-17 00:00:00

实验室个人年终工作总结

  总结是指对某一阶段的工作、学*或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,他能够提升我们的书面表达能力,让我们一起认真地写一份总结吧。那么如何把总结写出新花样呢?以下是小编收集整理的实验室个人年终工作总结,仅供参考,大家一起来看看吧。

实验室个人年终工作总结1

  在过去一年里实验室各位老师在学校领导的带领下各司其职,兢兢业业,完满完成了该学年的工作任务,并取得一些成果,其中也有一些不足之处,现将工作总结如下:

  一、实验室实现了规范化管理

  真正做到了演示实验和学生实验必须先填写实验通知单再安排实验的程序。演示实验提前三天,学生实验提前一周。对教师借用的仪器、设备及药品进行了登记,根据教学中的使用情况,督促教师及时归还,完善了相关的借用手续,对于人为损坏的,按照规定照价赔偿。

  二、加强了安全设施和对危险品的检查和管理

  下半年对化学的四个实验室进行了维修,在学生分组实验课中,实验教师坚持在教室辅导任课教师,对学生加以必要的指导,提高了实验课堂的教学效果也确保了本学期无任何事故发生。

  三、在这一年里新一轮的课改如火如荼的进行着

  实验老师担当着硬件改革的任务,为配合教师教学,首先是对课改后实验仪器、设备、药品进行了增补,其次是在工作上认真落实新课程计划,认真完成新课改后高一演示实验和学生分组实验。

  四、在实验教学中实验老师尽力改进实验设备

  做到资源利用率低,效果好,例如化学演示实验中的氨气的喷泉实验,化学的柯惠英老师和王景喜老师对教材中的.装置进行了改进,简化了实验装置,优化了实验效果,除此之外,还对其他的一些方面也进行了探索,保证了实验教学的进一步改进和提高。

  五、存在的问题及今后的工作计划

  1.仪器借用制度还不够充分,还需要任课老师配合实验老师的工作,合理保管实验室的仪器和设备并及时归还,以保证实验室仪器设备的完善和实验室工作的正常运转。

  2.实验教学各学科交流不够,各科老师应相互帮助,相互学*,使各实验学科进行优化整合,资源共享合理利用。

  3.实验室的老师应加强业务学*,掌握现代化设备设施,以满足探究实验教学的需要,更好的利用实验室为师生服务。

实验室个人年终工作总结2

  不知不觉间,来公司已快有一年时间了,在这段时间里,经历了很多酸甜苦辣,认识了很多良师益友,获得了很多经验教训,感谢领导给了我成长的空间、勇气和信心。在这一年的时间里,通过自身的不懈努力,在工作上取得了一定的成绩,但也存在了诸多不足。回顾过去的一年,现将工作总结如下:

  一、工作质量成绩、效益和贡献

  在开展工作之前做好个人工作计划,有主次的先后及时的完成各项工作,达到预期的效果,保质保量的完成工作,工作效率高,同时在工作中学*了很多东西,也锻炼了自己,经过不懈的努力,使工作水*有了很大的进步。

  在从来到公司到现在的时间里,先后参与了实验室扩项及评审、实验能力验证、全国实验室间比对、实验室资质复评审等,均取得较好成绩。

  二、在工作中主要存在的问题有:

  1、初期由于对工作不是很熟悉,所以在做标曲过程中多次因对国标理解不透而出现返工的情况,但是通过以后的了解和学*,对相关的流程有了越来越深的认识。

  2、在实验室扩项时,开发很多新的实验,由于时间紧促,发现的问题不能马上解决,但是扩项的过程,同时也是学*的过程,通过不断的学*和总结,遇到的问题都得到了很好的解决。

  3、在工作初期,对工作认识不够,缺乏全局观念,对职业卫生检测行业缺少了解和分析,对工作定位认识不足。从而对工作的最优流程认识不够,逻辑能力欠缺,结构性思维缺乏。不过我相信,在以后的工作中,我会不断的学*和思考,从而加强对工作的认知能力从而做出工作的最优流程。

  三、工作教训

  经过*一年的工作学*,我也发现了自己离一个专业的检测人员还有很大差距,主要体现在工作技能、工作*惯和工作思维的不成熟,也是我以后要在工作中不断磨练和提高自己的地方。仔细总结一下,自己在工作中主要有以下方面做得不够好:

  1、实验的条理性不够清晰,要分清主次和轻重缓急。

  2、对各实验流程不够熟悉。

  3、工作方式不够灵活。

  4、缺乏工作经验。

  5、缺少*时工作的知识总结。

  在以后的工作中,我一定时时刻刻注意修正自己不足的地方,一定会养成良好的工作*惯,成长为一名优秀的职业化人才。

  五、下一年工作计划

  以下几点是我下年重点要提高的地方:

  1、工作要注重实效、注重结果,一切工作围绕着目标的完成;

  2、要提高大局观,是否能让其他人的工作更顺畅作为衡量工作的标尺;

  3、把握一切机会提高专业能力,加强*时知识总结工作;

  4、精细化工作方式的思考和实践。

  其实作为一个新员工,所有的地方都是需要学*的,多听、多看、多想、多做、多沟通,向每一个员工学*他们身上的优秀工作*惯,丰富的专业技能,配合着实际工作不断的进步,不论在什么环境下,我都相信这两点:一是三人行必有我师,二是天道酬勤。在参加工作的这一年中,有时候深刻的`体会到,把自己所有的精力都投入进去,技术工作都不可能做到完美程度,毕竟技术工作太繁杂,项目多而人手少,但多付出一些,工作就会优化一些,这就需要认认真真沉下心去做事情。

  总结一年的工作,尽管有了一定的进步和成绩,但在一些方面还存在着不足。比如有创造性的工作思路还不是很多,个别工作做的还不够完善,这有待于在今后的工作中加以改进。以后在化验中心,我将认真学*各项政策规章制度,努力使思想觉悟和工作效率全面进入一个新水*,本站现在正在建设中,新的起点意味着新的机遇新的挑战,可以预料我们的工作将更加繁重,要求也更高,需掌握的知识更高更广。为此,我将更加勤奋的工作,刻苦的学*,努力提高文化素质和各种工作技能,为中心的发展做出更大的贡献。一定努力打开一个工作新局面。

实验室个人年终工作总结3

  一年的时间很快过去了,在项目部领导的关心与帮助下,我圆满完成了试验检测工作。工作中能明辨是非,分清哪些是可以做的,哪些是应该纠正和避免的,从成功中吸取经验,从失败中记取教训,以便下一步更好地实践。试验是一项非常重要的过程,而内业资料是工程质量的记录见证,两者关系密不可分,下面就一年来的工作情况总结如下:

  一、保持先进思想引领正确方向

  严格遵守公司、工地管理制度,学*、借鉴同行业、相邻单位好得规章制度、工作作风,以端正自身态度,拒绝抱残守阙。以正确态度虚心接受领导、同事们的宝贵意见、建议,不固执已见,不感情用事。工作方面,针对内业资料琐碎的工作性质,改变自己的工作方法和态度,将工作视为一种乐趣,努力找寻自己的存在感,不以逸待劳,不抱侥幸心理,不应付性对待工作。

  二、不断进行总结逐步完善提高

  1、在工作中发现缺点,在报告整理过程中,对原始记录、台账细致查看,做到“留意多一点,问题少一点”,逐步养成“及时发现,及时整改”的好*惯。发现他人错误之处时,第一时间指正,并将自身所学到的经验告知对方,杜绝屡教不改的现象,做好传帮带工作,营造一个良好的氛围。

  2、认真对待质监站、筹建处、总监办、驻地办、项目部等各级检查,并做好相关记录,同时与各个部门相互配合,踏实做事,对于提出的问题,及时整改、回复,举一反三,杜绝重复错误出现。

  三、掌握工作技巧提升工作能力

  我从做好本职工作和日常工作入手,从自己做起,从现在做起,从身边小事做起,并持之以恒,在本职工作中尽心尽力,孜孜不倦,不断提高自己的岗位本领,努力精通本职的岗位知识,做本职工作的骨干和行家里手,脚踏实地的做好本职工作。

  在开展工作之前做好个人工作计划,分清主次先后顺序,及时完成各项工作,达到预期的效果,保质保量的完成任务,使工作效率得到提高,同时在工作中学*了很多知识,也锻炼了自己,经过不懈的努力,使工作水*有了长足的发展,开创了工作的新局面,为公司、项目部做出自己应有的贡献。

  四、结语

  总结一年的试验工作,尽管自己取得了一些的.进步,但和优秀的试验人员还相差甚远,比如缺乏创造性的工作思路,自学精神不足,制约了自身的发展,在今后的工作中我要加强这方面的培养,不断改进完善逐步提高,努力实现全面发展,争创一流业绩,续写新的辉煌。

实验室个人年终工作总结4

  不知不觉在实验室里工作了*一年了,在这一年里,学到了很多专业方面的经验,同时也得到了不少的教训。现将一年的工作做一个总结。

  一、通过学*,不断完善自我

  从工作的第一天开始,就感到工厂和学校的不同,实验室不像学校的实验室,如果是在学校实验室里是战前练兵,那在实验室里就是真刀真枪的实战了。为了保证打样的质量和数量,我必须每天12个小时的工作时间都紧绷一根弦,不让自己因为大意而出错。但是,光是仔细是不够的。过去在学校学的都是理论上的知识,现在要使之系统化并融会贯通,需要不断的实践。通过一年的工作,我的实验专业水*提高到了一个新的起点。有了新的起点,下一步就是通过不断的实践累积经验,利用自己所掌握的知识,钻研业务,高标准要求自己,从而能更好的在实验室尽职尽责。

  二、摆正心态,培养良好的工作态度

  实验室的工作是极其重要的,如果不能严格按照客户的要求仿出他们需要的样,不仅会有或多或少的经济上的损失,更重要是会影响到公司声誉。所以实验室的工作态度要严谨、过程要有科学依据、结果经的起推敲和考验。要在这个岗位上尽职尽责,不仅要有过硬的理论知识,而且治学态度一定要谨慎、仔细。更要规范实验流程,确保打样结果的准确性。同时还要承担起这份责任,不辜负领导的信任与期望。

  三、团结他人,协作发展

  没有的个人,只有的团队。只要团结,工作才能形成合力。遇事和大家商量,虚心真诚听取他人意见,严于律己,诚恳待人,努力创造宽松、和谐、愉快的工作环境,以及相互信任、相互帮助、心情舒畅的`工作氛围。

  四、提高安全意识,规范操作

  常言道:安全高于生命,责任重于泰山。实验室中有大量的染料和助剂,其中不乏有毒有强烈腐蚀性的药品,还有一些高温高压设备,只有严格按照实验规范,才能确保安全。

  五、要吃得了苦,耐得住寂寞

  说实话,实验室的工作和厂里车间里的工作比起来,相对轻松很多很多,但是一天工作12个小时,换做是谁,都是能难吃的消的。而且,日复一日,月复一月的同样的工作,单调性可想而知。但是,这就是社会,只有付出耕耘,才会得到收获。

  只有吃的了苦,耐的住寂寞,才能更好的在这个岗位上很好的工作和发展。公司把*台为我们准备好了,心有多大,舞台就有多大,功夫不负有心人,相信只要付出努力,一定能和公司共享丰盛。

实验室个人年终工作总结5

  转眼间,xx年已经过去,回顾过去,从20xx年3月7日开始实*,直至xx年1月上旬,大半年的时间里,在实验室与资产管理处的精密部署中,在机电学部的全力指导下,在管老师的悉心教导下一路走来,经历了风风雨雨,失去了点点滴滴,也获得了多多少少。下面就从以下几个方面对我过去几个月所完成的工作做一个概述:

  一、迎接评估工作,是今年上半年最重要的一项工作。

  配合各教研室整理并上报实验室各项评估支撑材料。按照学院资产处的计划部署,整理、归位实验仪器及设备,完善、规范实验室名称,制作名称标牌并张贴到位,统一拆装实验室房间号牌并张贴到位,完善实验室功能简介、规章制度、室内标语并上墙。eda、arm、dsp综合实验室的相关实验箱检修;配合江苏启动计算机有限公司售后工作人员对计算机组成原理实验箱进行调试,对高频电子线路、电子电工实验室的模拟示波器全体进行更换保险丝管;地理信息系统实验室、计算机原理及应用实验室的网络进行维护等。完后就是进行日常的各个实验室管理及维护工作,发放实验耗材,更新库存并补充申购等以保障实验教学正常有序进行。

  二、配合各教研室顺利完成xx届本科毕业生的毕业答辩工作。

  实验室实验员应机械、电子与通信教研室各位毕业生指导教师的要求,作为答辩秘书,协助各教研室以完成xx届本科毕业生的毕业答辩的记录工作。

  三、新建实验室的改造、扩建以及实验室搬迁等筹备工作。

  按照学部主任的周密部署,动员各办公室,学工科,教研室对办公物品,电脑设备,存档资料进行打包,待开学前再搬至教三楼新办公室。打包完,清点文件柜及办公桌椅数量并报至资产处以便安排搬家工作相关事宜。暑假一到,各位老师均已离校。流火七月,教二楼实验楼的改造工作也如火如荼的相继展开。八月中旬,教室结构改造,两间并一间,墙面粉刷,铺设木地板等工作接*尾声,学部实验室老师放弃休息,早已到岗。在学院资产处老师的安排下,完成实验室搬迁、调整、扩建等相关工作。对搬迁后的实验室整理、打扫,重新布线,实验设备、仪器归位。完后对各办公室,学工科,教研室的办公家具搬迁至教三楼并调整归位。

  四、机房实验室系统的安装调试,专业实验室的仪器检修等工作。

  机电实验室包含三个专业机房,而学生多用u盘,机房系统容易感染病毒,再加上部分师生的使用方法不当,对计算机系统有损坏,以导致系统经常者蓝屏,请计算机实训中心的吴海明老师对我们给予了指导工作。机械、通信电子专业实验室实验器材众多,尤其是实验箱和电子仪器设备容易损坏,针对所有损坏的实验器材,清理出来,联系厂家统一过来维修,另外请厂商对授课教师进行相关培训工作。以提高设备正常使用率,保障实验教学正常有序进行。

  五、各实验室仪器配置,清洁卫生,制度上墙等以全新的面貌迎接开学工作。

  按照实验室扩建方案的规划,将需搬迁的老实验室整体进行搬迁,进一步调整完善其配置,并进行维护,检修工作。对于新建的实验室,整合目前的实验室剩余的器材,加上补充申购的`实验器材一并投入使用,做到实验资源优化配置。并对整个教二楼各实验室的卫生进行全面的打扫工作,并将所有的仪器设备擦拭干净,摆放整齐。并做好实验室门牌,实验室简介、规章制度上墙,统一规范等工作,以全新的面貌迎接新生。

  六、开学之后进行了实验室资产清查,包括耗材、实验仪器设备等资产。

  为进一步缩减各实验室的耗材库存量,需整合所有实验室里面的一些耗材,统一清理清查各实验室目前耗材的库存,方便记账,也使每月的耗材使用情况更加明细化。配合资产处清点资产,对实验器材账目的核对,对于整改后的所有实验室进行清点,以方便补充申购,做到节约耗材,使用高效的目的。

  七、教授相关课程设计课程。

  依照教务处下发的《关于本院非教学编制人员申报兼课的规定》,兼授80学时的课程设计课程。本学期从第十周开始教授eda技术课程设计和数字电子技术课程设计两门课程,共计96学时,面向3个班级共108位学生。按照实验大纲严格教学,创新工作,大胆实践,并取得了较好的效果,在学生中反应良好。

  八、开展了关于第十三周实验教学的自查工作。

  按照教务处下发的《关于第十三周开展实验教学自查工作的通知》的相关要求,我学部主任负责组织,实验室管理人员负责执行,在第十三周对本部门的所有正在教授实验教学的教师课堂按要求进行了检查。并将检查结果如实上报至教秘,教务处。

  九、教二楼实验室环境优化,配置逐步完善等工作。

  按照资产处召开的实验员交流会上的意见和建议,教二楼个实验员齐心协力,对一至六楼安装了防盗门的木

  门进行拆除。对各实验室的电扇开关进行了更换。对五楼机电、电子通信专业实验室安装多媒体教学设备等。

  十、认真完成各项监考工作。

  12月份是忙碌的一个月,除了备课上课之外,还有一个最重要的任务就是监考工作。除了大型的湖北省会计从业资格考试,湖北省**自学考试,全国大学生英语四六级考试之外,最主要的是全院的期末考试,我自己的有*20场。由于住校,几乎都是安排在晚上,加上其他老是转手的,总共在30场左右,为了保障监考工作顺利完成,每天第一件事情就是查看今天的监考任务,并设置手机提醒,做到零事故,。

  暮然回首,在管老师的带领下,走过这一程,完成了从一个学生到一名教职工的角色转变。各项工作,均顺利完成,也得到了老师的一致认可。深刻反思,发现自己在工作过程中也或多或少存在一些不足。譬如,性子急,对有些事情刚想到的就想立马去办,急于求成,却事倍功半反而欲速则不达;有些事情没有考虑周全,挂一漏万,今后还需谨慎;年轻气盛,容易冲动,难免偶尔会犯错,今后还要继续修炼。同时还要多与老师沟通、交流,恳求指导,提升自我。特别是专业知识方面,个人能力还要继续提高,不断学*,为今后更长远的发展奠定坚实的基础。

  展望未来,任重道远。作为一名年轻的教职工,要学*的东西还很多。不过我有信心通过自己的不懈努力和学*,尽快地提高自己的专业知识和工作水*。为实验室管理及建设献计献策,出色地完成自己的本职工作,从而真正成为一名合格乃至优秀的教职工。

实验室个人年终工作总结6

  本学期我在校行政、教导处的领导下,在总务处的积极配合下,在黄惠明老师的指导下,顺利完成了实验室期初制定的各项工作为任课教师和学生提供了良好的服务。充分发挥了实验室在新课程的教学过程中的重要作用。下面简单总结一下:

  一.严格实验准备制度:演示实验当天,分组实验一天前交实验通知单到实验室,准备好实验后,教师先做实验,以此保证实验能顺利地进行。实验中损坏的仪器严格依照教学仪器的赔偿制度实施赔偿。对新的实验仪器的性能、使用、操作方法做了充分了解,能熟练地操作使用。而且积极参与了学生实验操作的指导工作,进一步锻炼了自己的动手能力,更好地配合了任课教师的教学工作。

  二.熟悉仪器的`基本性能和使用方法,做好仪器的保养和维护,对危险品按照要求进行安全处理。做好防尘、防火、防虫、防毒品挥发等防患措施。

  三.购置仪器、药品要先行申请,由主管领导审批阅后报校长室审批后再购置,入库要验收,同时填写入库清单。仪器原则不外借,若借出要由主管教导处或校长同意后才能,借出后及时追回。做到购物有登记,帐目清楚,帐物卡三对应工作。教学仪器的借用严格按照教学仪器借用制度实行登记,如期归还,追回等。

  四.实验室努力为教学服务,做好实验仪器的摆放、回收、验收、登记工作。尽量创造条件做好每一个分组实验。本学期完成演示实验室个,分组实验个。

  五.课后开放实验室,为有兴趣的学生提供实验服务,结合学校综合实践活动提供实验服务,如提供实验咨询,课后实验提供实验器材,以及租借实验仪器等。

  六.做好每周一次的卫生打扫除,保持实验室干净,整洁。同时强化对学生的安全教育,对发现有问题的学生及时地对进行批评教育,及时关闭电源开关并锁好门窗。以确保实验教学正常进行。

  七.准备好各项待查材料,填写好各项报表,做到有据可查,条理清楚,并接受有关主管部门检查。虚心接受意见和建议,总结经验,改进实验室管理工作。

  八.认真完成好学校分配给我的其它工作。

  总之,物理实验教学是物理学科实施素质教育的重要途径。这半年来,我积极、主动、热情的为物理教师及学生服务,开展好实验教学,为学好物理创造前提条件。

实验室个人年终工作总结7

  回首20xx,领导对我的支持与关爱,让我学到了很多,也感觉成长了很多,在此我向领导以及全体同事表示最衷心的感谢,下面对自己在这一年中的所做、所学、所得做一下总结,同时也在总结中发现自己的不足并加以改正,为明年的工作做好准备。自从20xx年接手设备管理工作以来,在所领导及主任的帮助下,积极学*设备管理的相关知识,在做好本职工作的同时,按时、按质的完成设备管理的相关工作,在工作中也存在着一些不足,现将这一年来的主要工作及一些体会总结如下:

  一、设备购置工作

  (1)参与完成了器具室燃气热水采暖炉检验装置、烟气分析仪的购置工作,该项工作主要完成选型报告及跟公司、厂家做相关的交流,设备到货后积极参与组织安装、试运行、验收以及培训等工作。

  (2)完成气质室纯水机和超声波清洗机的购置工作。该项工作主要完成选型报告及跟厂家做相关的交流,以及设备到货后组织试运行、验收等工作。

  (3)配合陈主任完成所内办公设备的购置,包括办公电脑、复合复印机、彩色复印机、打印机以及办公低耗品的购置。

  (4)完成天然气取样瓶的购置工作,天然气取样为我所开展的新项目,与其他省份检验站联系并结合实际采样要求,积极与厂家联系,完成了20组采样瓶的购置工作。

  二、设备管理的日常工作

  (1)设备的外送检工作。该项工作主要是完成到设备检定周期设备的送检、取回及登记处理工作,积极地同计量院联系完成上门检测等工作保证设备的正常运行。联系音速喷嘴厂家完成了喷嘴的送检工作,完成七台钟罩的标定工作。

  (2)设备异常处理工作。主要完成了气相色谱仪、音速喷嘴检定装置、空调、复印机等设备的异常处理,以及烟气分析仪的返厂维修。

  (3)组织完成仪器设备的内部送检、自检及期间核查工作。

  三、组织各检定科室完成设备操作规程的编写和整理。设备操作规程存在不全和更新不及时等状况,组织各科室人员对老旧设备的操作规程进行更新,新编写缺少的操作规程,并把相应的操作规程粘贴上墙;

  四、配合室内完成相关工作;

  五、完成流量计检定及证书出具工作;

  六、感悟

  在接手设备管理的这一年的时间里,我得到了所领导的帮助和指导,科室主任及同事的支持,在学*和改进中开展了设备管理工作。在这期间有许多困难,也感受到了巨大的压力。这同时也是一次成长的机会。在这一年中也有许多感受。首先,要认真学*所里的方针政策,清楚理解领导的想法。其次,作为一名设备管理人员,应该对全所的检验项目以及检验设备有清楚的了解。再次,要和本室同事相处要能以身做责,要有能吃苦耐劳的.精神。同时,也要有能超越别人的业务水*,成为员工的榜样。最后,就是与要有与其它科室沟通交流、协调的能力。科室与科室之间是通过*时的业务往来联系的,所以要发扬团结互助的集体主义精神,以完成所部的任务为目标,方便其它科室的工作为乐趣,在科室之间建立健全的流通网络,这与人与人之间相处的方式一样,方便别人,帮助别人,得到回报的却是自己。在这一年时间里,我觉得自己最大的收获是自己对全所的情况有了更清晰的了解,自己的沟通交流能力有了很大的提高,对设备管理的相关工作和流程更加熟悉。不足之处就是对部分设备工作处理不够及时,没能将自己的体会完全运用到实际的工作当中,另外,虽然在工作上与其它科室的配合比较顺利,但交流的力度不够,这些是在今后的工作应当努力提高和改进的。再次感谢领导的信任和帮助!

实验室个人年终工作总结8

  时光荏苒,从进入公司到现在已经工作了两个多月。在领导的关怀以及同事不厌其烦的指导帮助下,从刚开始对工作任务的一知半解缺乏考虑到如今能够考虑细致,高效率地解决工作问题。通过不断地学*提高自己工作能力,积累工作经验。尽自己所能协助领导及同事完成各项试验任务。同事严格遵守公司各项规章制度。现将入职两个月以来的岗位工作和学*情况做一个全面的总结和反思。

  一、工作方面

  作为一名设备管理员,*期主要的工作为:了解掌握仪器设备基本的参数性能及规范操作;对仪器设备参数资料进行建档整理、归纳;确保仪器设备的正常运行;对实验室内的工具及辅助设备进行整理统计;对实验室进行每日安全环境检查;对试验样品进行管理;编制仪器设备期间核查指导书;编制新增标准的作业指导书以及进行标准解读。

  起初对工作可以说是无从下手,但通过领导和同事不厌其烦的指导和帮助,情况慢慢的得到了改善,现在的我可以比较细致全面地去考虑问题,而不是一味地莽撞而行。之前工作中存在一些考虑不足的地方,例如编写仪器设备期间核查指导书时没有预先了解设备参数性能及使用环境,导致编写出的指导书并没有实际作用;不熟悉体系流程,弄混了样品流转及管理流程,好在及时的发现并进行了改正。对待这份工作需要足够的细致、足够的耐心以及足够的责任心,因此在之后的日子里,我会沉下心来,认真仔细,有条不紊地做好每项工作以及完成好每项任务,提高效率,提高质量。

  二、学*方面

  设备的正常运行是检测任务顺利进行的基石,保障设备正常运行就尤为重要,这是设备管理员重要任务之一。因此我一直在不断的学*掌握仪器设备的基本参数性能以及基本操作规范,了解设备运行的特点以及基本构造,在出现问题时能第一时间想出应对措施。消防安全也是实验室管理的重要内容,因此我与同事参加了六月份公司组织的防安全知识培训,这让我更加深入了解消防的相关知识以及如何正确面对处理火情。六月份,我参加学*了整个检测公司的内审工作,身为检测的一员,我深刻的了解熟悉了公司检测体系运转流程,也了解了存在的问题,并与同事一起去解决这些存在的问题。如今为了能够按期完成三合一的评审工作,我学会了如何规范的进行标准解读工作以及标准作业指导书的编写。在这两个月的学*过程中,我深深感受到了各位领导的人格魅力和工作魅力以及同事之间互帮互助的那份团结。在以后的工作中,我会虚心学*,向同事们请教,不断的'提高充实自己,更好的完成工作。

  三、总结

  通过两个月工作学*,我发现自身在工作能力和思想觉悟上都有了很大的提高。作为一名新入职的员工,在这里我要感谢公司能给我一个体现自己价值的机会,能与公司一起成长,这是我的机遇与荣幸。刚入职时,在许多方面都有所缺陷,但在公司领导以及同事不厌其烦的指点帮助下,我不断的改善自己,提高自己,慢慢的去完善,也取得了较好的工作效果。

  在以后的工作中,我会认真细致的对待每一项任务,严格要求自己,高效率高标准的完成工作任务。在工作中成长,提高自己的工作能力。

  以上是我两个月的工作总结,虽然在工作上出现了一些问题,但及时做了改正。在之后的日子,我面对工作依旧信心十足,少了一份冲动鲁莽,多了一份成熟冷静。一分耕耘,一分收获。我将与公司一起不断的前行,不断的提高。

实验室个人年终工作总结9

  本学期以来,我担任九年级两个班的化学教学工作以及实验室管理员。经过一学期紧张、有序的教学,到中考结束已经完成本学期的教学任务,现对本学期教学工作总结如下:

  一、本学期开展的主要工作

  1、对九年级学生而言,本学期学*任务重,时间紧,是提高学*成绩的关键时期。开学初,学校领导、教研组成员深入课堂听课、评课,提出许多宝贵意见,使我的教学水*有了较大的提高,为顺利完成本学期教学任务奠定了坚实基础。

  2、为了进一步提高化学学科的优秀率、及格率,我坚持超前两周备写教案,做到备课充分、实用高效。从课堂教学入手,认真细致的备好课,确保上好每一节课。落实课堂教学环节,讲授知识重点、难点突出,努力实践学校提出的“一课一案,当堂训练”的教学模式,在教学过程中积累了一定的教学经验。

  3、考点训练及时、准确,单元过关检测落实,坚持以学生为主体,充分调动学生的积极性,进一步优化课堂教学,在课堂教学中突破重点、考点,严抓训练,做到教师精讲,学生多练,进一步突出合作学*的地位和作用。

  二、教学工作取得的成绩

  1、注重常规教学,提高教学效率。

  本学期以来,我按授课计划进行授课,顺利完成化学下册新授课的内容及一轮、二轮及三轮复*内容。在两次模拟考试中,我所教的班级成绩稳步提高,同时,认真分析,寻找差距,及时解决教学中存在的问题,对学困生多鼓励、多指导、多检查,做到抓两头促中间,利用好现有资料,对*题进行精选,使全体学生的学*成绩有较大的提高。对学生作业坚持当天批改,严格控制作业数量和质量。

  2、注重提高学生学*化学的兴趣,调动学生的学*积极性。

  在教学过程中,注意采用多种教学形式、各种教学方法和教学手段,以吸引学生。在教学中多思考、多动脑筋,多留心多做好准备课前的`工作,精心备课,不仅要备知识备教材,更要备学生的学情,以饱满的热情走上讲台,以激情的演讲吸引学生,以精彩的表演感动学生,让学生渴望上化学课,学生学*化学的积极性就被调动起来了,学*化学的兴趣浓厚了,学*成绩也就提高了。

  3、注重“双基”教学,夯实学生的学*基础。

  重视“双基”教学,夯实学生基础,让学生从基础着手,不断提高学生分析问题和解决问题的能力。通过本学期的化学教学,使学生能掌握本学期化学课本的知识内容,并能运用所学知识,解决具体的实际问题,使知识转化为技能技巧,以提高学生分析问题和解决问题的能力。在教学过程中,教师要不断地、经常地灌输化学的学*方法、分析方法、渗透化学知识、化学技能和技巧。

  4、密切联系社会生活实际,抓好知识的应用。

  化学是一门实践性很强的学科,要与日常生活和社会热点问题联系起来,以增强学生的社会责任感和使命感。要强调和培养学生发现问题,解决问题的能力。让学生对化学知识产生贴*与亲切感,也促进学生对化学知识与能力的提高。从这两年的中考试卷来看,试题中涉及的生活、生产实际中问题较多,从多种角度对学生的知识与能力进行考查。让学生尽可能用科学视角去观察问题和分析问题,学以致用。

  5、研究中考命题方向,讲究复*策略。

  我研究了*几年中考试题,发现试题均以新课程标准的目标、理念、内容为依据,全面体现了“知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观”三个维度的要求。在此基础上,讲究复*策略,重视学生的个体差异,注重培养学生的良好学*兴趣、学**惯。采用模块复*的方法,让学生分块复*知识点。

  三、教学中存在的问题

  1、教材中的部分难点、重点对学困生而言,理解掌握起来比较困难,比如有探究实验,计算等,而这些题目要求的能力较高,比较灵活。因此,一部分学生掌握起来有困难,导致成绩偏低。

  2、部分学生学*态度欠端正,目的不明确,认为自己升学无望,有混天度日的现象,*时学*劲头不足,抄袭作业现象严重,有些同学上课不注意听课,学*不够扎实,成绩提高不大,面对诸如问题,应耐心说服,加以引导,使学生从思想上有所认识。

  四、对今后教学工作的打算及措施

  1、认真细致的备写教案,钻研教材,研究教法,突破重点、难点,把握考点,抓好课堂教学,落实课堂教学环节。详细及时批改作业,深入教室及时跟班辅导,解决当天学*存在的问题。在教学过程中,严管学生、严抓训练,对学困生多鼓励,多指导,给予他们上进的信心和勇气。

  2、培养学生学*化学的兴趣,把教材知识与实际生活联系起来,引导学生采用探究式、启发式、合作式的学*方法。在课堂上做好演示实验,培养学生观察、分析、解决问题的能力,对有条件的学生实验,应组织学生进入实验室完成。

  3、虚心向其他教师学*,采取灵活多样的教法,调动学生的积极性,力求课堂教学高效化、优质化,进一步提高教学质量。


实验室个人年终工作总结菁选扩展阅读


实验室个人年终工作总结菁选(扩展1)

——实验室化验员个人年终工作总结菁选

实验室化验员个人年终工作总结(合集3篇)

  总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,不如我们来制定一份总结吧。总结一般是怎么写的呢?以下是小编精心整理的实验室化验员个人年终工作总结,仅供参考,欢迎大家阅读。

实验室化验员个人年终工作总结1

  回顾过去的一年,在化验室同事的大力帮助与支持下,利用自己所掌握的知识,钻研业务,高标准严要求自己,在自己的岗位上,尽职尽责,较好地完成了本职工作。现将本人本年度的工作从以下几个方面做一总结

  一、重新学*,不断完善自我

  自20xx的钟声敲响的那一瞬起,我就已深深地感觉到新一年的工作重担已向我无情地压来,客户在产品指标上的各项要求与我们化验室人员的现有知识的冲突已无形中为化验人员上紧了一根弦!本已绷紧的神经再一次被重重地牵动了!

  为能保质保量地完成工作任务,我只能在过去的基础上对化验的相关知识进行重学*,加深认识。使之更加系统化,从而融会贯通,使化验专业水*提高到了一个新的起点。有了新起点,下一步就是怎样在实践中具体发辉作用,在岗位人员严重吃紧,工作量与日俱增的前提下,要想不被压跨,的解决办法只有两个,一是加强岗位练兵,增加自已对实验各个环节的熟练程度,从而提高工作效率,一是加强内部各人员间的团结合作,互相紧密配合,充分挖掘集体的潜力。

  在日常的工作中我们必须要面对现实,不仅仅能够在工作时埋下头去忘我地工作,还要能在回过头的时候,对工作的每一个细节进行检查核对,对工作的经验进行总结分析,从怎样节约时间,如何提高效率,尽量使工作程序化,系统化,条理化,流水化!

  “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”机遇永远属于那些有所准备的人。正是因为这半年如一日辛勤的工作,才使我获得如此骄人的成绩。但这些成绩的取得与公司和化验室的领导、老师及同志们的培养、支持和鼓励是分不开的,在此向你们表示衷心的`感谢!

  金无足赤,人无完人。在肯定成绩的同时,我也清醒地认识到自己存在一些不足之处:由于我所学专业与所从事行业的不同,在产品性能指标各方面我不能说我是百分百的认识到了,不过我有信心,并相信勤能补拙,凭着我的年轻,凭着我对新事物的接受能力和敏捷的思维,在今后工作中在同志们的帮助和关怀下我会克服不足,把工作做得更好。

  二、加强全教育,提高安全意识

  常言道:安全高于生命,责任重于泰山。化验室的大型分析仪器,有一部分需要用到高压钢瓶,要作好高压钢瓶的管理,氧气、氮气、氢气等高压钢瓶的存放要达到实验环境条件的规定。易燃易爆及有毒物品的保管发放设立一定的程序制度,熟悉事故处理方法。

  三、摆正位置,做好配角、当好参谋

  首先对本室里的工作,要尽职尽责,向领导提供合理建议和主张,帮助领导正确作出决策。其次,要有统筹兼顾的意识,当好参谋和助手,使做出的决策符合大多数人的意愿。当领导外出时,自己要坚守岗位,妥善处理内部事务工作,能独挡一面,顺利解决各类问题。总而言之,要做到尽职不越权,帮忙不添乱,补台不拆台。

  四、团结同志,虚心学*,协作发展

  天时不如地利,地利不如人和,团结就是力量。只有团结,工作才能形成合力。协助领导拓宽和疏通民主渠道,遇事和大家商量,虚心真诚地听取同志意见,严于律己,诚恳待人,尊重同志,关心同志,设身处地为同志着想,努力创造宽松、和谐、愉快的工作环境。兼听则明,偏信则暗,做好领导和同志,同志和同志之间的协调工作,多和大家交流思想和感情,做大家的知心朋友,努力营造一个相互信任、相互帮助、心情舒畅的工作氛围。

  五、充分利用计算机优势,勇于进取,开拓创新

  社会在进步,科技在发展。由于我具有一定计算机先进理论,可以利用计算机进行技术资料的搜索和同行业之间的技术交流。就这样,我从无限繁忙中走进这一年,又到了今天,当新的工作新的挑战来到我面前时,我只想说,来吧,我已从工作中长大!

实验室化验员个人年终工作总结2

  20xx年是不*常的一年,xx化验室在公司领导的关心和重视下,在全体化验员工的支持配合努力下,化验室全体人员加强学*锻炼,认真履行职责,全面提高了思想认识、工作技能和综合素质,较好地完成了各项目标任务。虽然工作上经历了很多困难,但对整个化验室员工来说每一次都是很好的锻炼,每一次都是进步和成熟的标志。

  化验室主要职责出厂装车、进厂原材料检验和出炉、出厂电石化验。大家各负其责、全面完整地保证着全公司电石生产、电石保管、电石出厂各环节的质量。它把脉着公司质量的每一道槛,全室员工无时无刻不在扫视着,奔波着,劳累着,认真履行自我的工作职责,努力促进各项工作发展,全面节能降耗,提高经济效益,取得了较好的工作业绩。现将本年度工作总结如下:

  一、加强生产质量管理,做好每小时监测工作。

  1、电石生产质量控制放于首位。

  电石质量是公司生命的源泉,电石质量的好坏直接关系单位的效益和信誉,严把质量关,保证使每小时检验数据准确无误。因此,化验室坚持质量第一的方针。当生产任务与检验质量发生矛盾时,化验室坚持质量第一。

  当电石检验质量控制发生波动的时候,质量员总是不厌其烦地加标样分析、留取样品分析,还和生产部门一齐思考。检验质量是化验室的生命,所以化验室的一切工作都是围绕提高化验室检验准确度而进行的,我们在质量管理方面下大力气。对*时在工作中常出现的问题和每位员工沟通,促使大家积累了必须的经验、并且具有了处理一般问题的潜力。

  2、认真查隐患用心反“三违”夯实安全生产基础。

  20xx年,由于公司推从安全生产、节能增效,我室认真执行公司和电石厂文件精神,生产过程中未发生一齐安全生产事故。为做好节能减排降低成本,从一度电、一滴水小事做起,严格要求岗位员工,将检验完毕缩分出来的剩余样品放回料场,将检验留存的到期电石样品放回电石锅内,为公司节能降耗尽了大家的一份力量。

  二、认真执行制度,确保数据真实可靠

  有制度不执行等于零,有检查不考核也等于零,制度就是为更好地完成各项工作而带给依据。因此,各项制度和作业指导书修改后我就要求各岗位严格遵照执行。

  首先抓好取样工作。在作业指导书中规范了原料、出炉热样的采取工作,确保分析样的真实性;其次对化验室的仪器进行了一年一度的校验,确保了各测量检测装置的准确;再次认真做好抽样比较工作,将其纳入个人考核制度中,对化验员起到了必须的约束作用,使化验员的职责心明显增强,工作态度更加端正。

  在质量考核时,严格按照公司计划对质量工作进行考核,并严格执行公司对外合同,确保公司利益不受损失。

  三、加强安全教育,提高安全意识

  安全第一,预防为主,这是公司遵循的安全原则,化验室对安全毫不放松,用心探索更安全的途径,把安全做实做细。常言道:安全高于生命,职责重于泰山。

  冬季来临取样路面较滑,借鉴其它车间出现的安全事故对全室员工进行通班警示教育,查找分析事故的原因,如何提高自我防范、防护的措施,对本室有存在安全隐患的测定分析仪器,易燃易爆及有毒物品的`保管发放设立必须的程序制度。部室员工坚决做到四不伤害原则,把安全时刻放在第一位。

  四、摆正位置,做好配角、当好参谋

  部室员工首先对本室里的工作,能尽职尽责,相互沟通、提出合理推荐和主张。其次,好多骨干员工有统筹兼顾的意识,当好参谋和助手,*时在工作中员工出现的工作过失,与制定的考核挂钩,做出的决策贴合大多数人的意愿。

  总而言之,他们个个能够做到尽职不越权,帮忙不添乱,补台不拆台。

  五、团结同志,虚心学*,协作发展

  天时不如地利,地利不如人和,团结就是力量。只有团结,才有和谐与凝聚力,工作才能构成合力。xx化验室用心开展员工业务培训和企业文化理念宣传,提高了员工的业务素质和对企业的归属感、认同感,全体员工就有了精、气、神,也许就是这种精、气、神的指引,他们都十分注意和谐、融洽同事关系的处理,遇事总是大家一齐商量,领导真心实意地听取同志意见,严于律己,诚恳待人,尊重同志,关心同志,设身处地为同志着想,努力创造宽松、和谐、愉快的工作环境。

  兼听则明,偏信则暗,做好领导和同志,同志和同志之间的协调工作,多和大家交流思想和感情,做大家的知心朋友,努力营造一个相互信任、相互帮忙、情绪舒畅的工作氛围,促进了工作的协调高效开展。

  六、服务奉献,开拓创新,勇争一流

  作为一名化验室领导,始终认为当领导就意味着要吃苦在前,享受在后,只有奉献,不求索取,公正廉明,身先士卒。无论是烈日炎炎,还是秋风萧瑟,天寒地冻,不管什么时候,在生产一线和电石棚下,都能够看到身影和听到声音。

  化验室领导同时率先学*,带头学*,一齐学*。用自我的人格魅力,做好表率。正因为以身作则,甘于奉献。所以构成了律已足以服人,量宽足以得人,身先足以率人的良好管理风气。

  所以工作开展得也十分顺利,化验室构成了积极向上、比学赶帮超的良好创先争优态势。大家以服务奉献、开拓创新、勇争一流为荣,连续发扬不怕苦、不怕累的精神,抓质量、战高温、保安全,按时完成了工作任务,创造了不菲的业绩。

  20xx年电石积压库存大、风化严重。为降低电石风化造成的损失,化验室注意做好风化电石粉末合理搭配装车工作,将全年粉化电石粉末全部搭配完毕,给公司创造了丰厚的利润。

实验室化验员个人年终工作总结3

  今年化验室全体人员积极参加服务中心的各项政治活动和业务学*,提高自身思想认识和服务技能,围绕我中心发展大局,积极开展各项工作,认真完成了服务中心的各项工作任务。

  一、工作完成情况

  1、截止到11月28日,化验室共计完成优生四项检测6794例(阳性119例)、血常规检查6058例、尿八联检查65例、常规检查48例、肝功检查28例、唐氏综合症筛查361例、尿妊娠检查4907例、乙肝表面抗原筛查6836例、梅毒筛查4062例(检查出阳性2例)、乙肝五项117例、血糖血脂检查142例。

  2、作好各实验仪器的维护和保养工作,对出现各类故障,认真研究积极应对及时解决,自行无法解决及时联系厂家工程师,保证了我科各类仪器的正常运行,又为单位节省了维修成本。

  3、对育龄群众服务态度明显改善,我科每天*均接待育龄群众五六十人次,工作较为繁琐,大家都严格执行查对制度,包括育龄群众的信息、抽血注意事项等,耐心解释育龄群众的各类报告单,严把分析前质量控制关,保证检验结果的准确性。

  4、科室服务水*不断提高,一切工作以检验质量为核心,避免差错事故的发生,坚持要求我科人员具有高度的服务意识,全力搞好以育龄群众为中心的服务工作。针对群众提出的热点难点问题,结合科室实际情况认真加以研究和解决,赢得了育龄群众的信赖,今年内无技术服务事故发生。

  二、存在的问题

  1、科室人员结构不尽合理,科学分工难以实现。

  2、个别仪器设备落后,影响实验结果的准确性和及时性。

  3、成员进修机会较少,业务素质有待提高。

  今年我们将努力改进,取长补短,始终将“一切群众为中心”作为我们工作的核心和动力,以更加旺盛的.精力和饱满的热情去完成明年的各项任务。

  今年工作计划

  1、继续完善各项规章制度,按照服务中心要求,做好各项工作。

  2、争取中心领导的理解和支持,引进1名本科以上专业人员,即弥补科内人员结构不合理状况,又为新中心成立储备人才,达到合理分工,科学发展。

  3、今年全县将开展免费孕前优生健康检查工作,在原有检验项目基础上将开展rh血型检查、肾功能检测(肌酐)、甲状腺功能检测(促甲状腺素)、风疹病毒igg抗体测定、巨细胞病毒igg抗体测定、弓形体igg抗体测定,化验室加强学*,确保检验项目顺利开展。在条件许可的情况下,争取购置:全自动生化分析仪、化学发光免疫分析仪、洗板机、排枪、小型离心机、真空采血管、医用冰箱等。

  4、努力完成服务中心制定的业务指标,做好科室间的沟通工作。


实验室个人年终工作总结菁选(扩展2)

——实验室化验员个人年终工作总结菁选

实验室化验员个人年终工作总结(通用3篇)

  总结是对某一特定时间段内的学*和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以给我们下一阶段的学*和工作生活做指导,因此我们要做好归纳,写好总结。总结怎么写才不会流于形式呢?下面是小编精心整理的实验室化验员个人年终工作总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。

实验室化验员个人年终工作总结1

  回顾过去的一年,在化验室同事的大力帮助与支持下,利用自己所掌握的知识,钻研业务,高标准严要求自己,在自己的岗位上,尽职尽责,较好地完成了本职工作。现将本人本年度的工作从以下几个方面做一总结

  一、重新学*,不断完善自我

  自20xx的钟声敲响的那一瞬起,我就已深深地感觉到新一年的工作重担已向我无情地压来,客户在产品指标上的各项要求与我们化验室人员的现有知识的冲突已无形中为化验人员上紧了一根弦!本已绷紧的神经再一次被重重地牵动了!

  为能保质保量地完成工作任务,我只能在过去的基础上对化验的相关知识进行重学*,加深认识。使之更加系统化,从而融会贯通,使化验专业水*提高到了一个新的起点。有了新起点,下一步就是怎样在实践中具体发辉作用,在岗位人员严重吃紧,工作量与日俱增的前提下,要想不被压跨,唯一的解决办法只有两个,一是加强岗位练兵,增加自已对实验各个环节的熟练程度,从而提高工作效率,一是加强内部各人员间的团结合作,互相紧密配合,充分挖掘集体的潜力。

  在日常的工作中我们必须要面对现实,不仅仅能够在工作时埋下头去忘我地工作,还要能在回过头的时候,对工作的每一个细节进行检查核对,对工作的经验进行总结分析,从怎样节约时间,如何提高效率,尽量使工作程序化,系统化,条理化,流水化!

  “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”机遇永远属于那些有所准备的人。正是因为这半年如一日辛勤的工作,才使我获得如此骄人的成绩。但这些成绩的取得与公司和化验室的领导、老师及同志们的培养、支持和鼓励是分不开的,在此向你们表示衷心的感谢!

  金无足赤,人无完人。在肯定成绩的同时,我也清醒地认识到自己存在一些不足之处:由于我所学专业与所从事行业的不同,在产品性能指标各方面我不能说我是百分百的认识到了,不过我有信心,并相信勤能补拙,凭着我的年轻,凭着我对新事物的接受能力和敏捷的思维,在今后工作中在同志们的帮助和关怀下我会克服不足,把工作做得更好。

  二、加强安全教育,提高安全意识

  常言道:安全高于生命,责任重于泰山。化验室的大型分析仪器,有一部分需要用到高压钢瓶,要作好高压钢瓶的管理,氧气、氮气、氢气等高压钢瓶的'存放要达到实验环境条件的规定。易燃易爆及有毒物品的保管发放设立一定的程序制度,熟悉事故处理方法。

  三、摆正位置,做好配角、当好参谋

  首先对本室里的工作,要尽职尽责,向领导提供合理建议和主张,帮助领导正确作出决策。其次,要有统筹兼顾的意识,当好参谋和助手,使做出的决策符合大多数人的意愿。当领导外出时,自己要坚守岗位,妥善处理内部事务工作,能独挡一面,顺利解决各类问题。总而言之,要做到尽职不越权,帮忙不添乱,补台不拆台。

  四、团结同志,虚心学*,协作发展

  天时不如地利,地利不如人和,团结就是力量。只有团结,工作才能形成合力。协助领导拓宽和疏通民主渠道,遇事和大家商量,虚心真诚地听取同志意见,严于律己,诚恳待人,尊重同志,关心同志,设身处地为同志着想,努力创造宽松、和谐、愉快的工作环境。兼听则明,偏信则暗,做好领导和同志,同志和同志之间的协调工作,多和大家交流思想和感情,做大家的知心朋友,努力营造一个相互信任、相互帮助、心情舒畅的工作氛围。

  五、充分利用计算机优势,勇于进取,开拓创新

  社会在进步,科技在发展。由于我具有一定计算机先进理论,可以利用计算机进行技术资料的搜索和同行业之间的技术交流。就这样,我从无限繁忙中走进这一年,又到了今天,当新的工作新的挑战来到我面前时,我只想说,来吧,我已从工作中长大!

实验室化验员个人年终工作总结2

  20xx年是不*常的一年,xx化验室在公司领导的关心和重视下,在全体化验员工的支持配合努力下,化验室全体人员加强学*锻炼,认真履行职责,全面提高了思想认识、工作技能和综合素质,较好地完成了各项目标任务。虽然工作上经历了很多困难,但对整个化验室员工来说每一次都是很好的锻炼,每一次都是进步和成熟的标志。

  化验室主要职责出厂装车、进厂原材料检验和出炉、出厂电石化验。大家各负其责、全面完整地保证着全公司电石生产、电石保管、电石出厂各环节的质量。它把脉着公司质量的每一道槛,全室员工无时无刻不在扫视着,奔波着,劳累着,认真履行自我的工作职责,努力促进各项工作发展,全面节能降耗,提高经济效益,取得了较好的工作业绩。现将本年度工作总结如下:

  一、加强生产质量管理,做好每小时监测工作。

  1、电石生产质量控制放于首位。

  电石质量是公司生命的源泉,电石质量的好坏直接关系单位的效益和信誉,严把质量关,保证使每小时检验数据准确无误。因此,化验室坚持质量第一的方针。当生产任务与检验质量发生矛盾时,化验室坚持质量第一。

  当电石检验质量控制发生波动的时候,质量员总是不厌其烦地加标样分析、留取样品分析,还和生产部门一齐思考。检验质量是化验室的生命,所以化验室的一切工作都是围绕提高化验室检验准确度而进行的,我们在质量管理方面下大力气。对*时在工作中常出现的问题和每位员工沟通,促使大家积累了必须的经验、并且具有了处理一般问题的潜力。

  2、认真查隐患用心反“三违”夯实安全生产基础。

  xx年,由于公司推从安全生产、节能增效,我室认真执行公司和电石厂文件精神,生产过程中未发生一齐安全生产事故。为做好节能减排降低成本,从一度电、一滴水小事做起,严格要求岗位员工,将检验完毕缩分出来的剩余样品放回料场,将检验留存的到期电石样品放回电石锅内,为公司节能降耗尽了大家的一份力量。

  二、认真执行制度,确保数据真实可靠

  有制度不执行等于零,有检查不考核也等于零,制度就是为更好地完成各项工作而带给依据。因此,各项制度和作业指导书修改后我就要求各岗位严格遵照执行。

  首先抓好取样工作。在作业指导书中规范了原料、出炉热样的采取工作,确保分析样的真实性;其次对化验室的仪器进行了一年一度的校验,确保了各测量检测装置的准确;再次认真做好抽样比较工作,将其纳入个人考核制度中,对化验员起到了必须的约束作用,使化验员的职责心明显增强,工作态度更加端正。

  在质量考核时,严格按照公司计划对质量工作进行考核,并严格执行公司对外合同,确保公司利益不受损失。

  三、加强安全教育,提高安全意识

  安全第一,预防为主,这是公司遵循的安全原则,化验室对安全毫不放松,用心探索更安全的途径,把安全做实做细。常言道:安全高于生命,职责重于泰山。

  冬季来临取样路面较滑,借鉴其它车间出现的安全事故对全室员工进行通班警示教育,查找分析事故的原因,如何提高自我防范、防护的措施,对本室有存在安全隐患的测定分析仪器,易燃易爆及有毒物品的保管发放设立必须的.程序制度。部室员工坚决做到四不伤害原则,把安全时刻放在第一位。

  四、摆正位置,做好配角、当好参谋

  部室员工首先对本室里的工作,能尽职尽责,相互沟通、提出合理推荐和主张。其次,好多骨干员工有统筹兼顾的意识,当好参谋和助手,*时在工作中员工出现的工作过失,与制定的考核挂钩,做出的决策贴合大多数人的意愿。

  总而言之,他们个个能够做到尽职不越权,帮忙不添乱,补台不拆台。

  五、团结同志,虚心学*,协作发展

  天时不如地利,地利不如人和,团结就是力量。只有团结,才有和谐与凝聚力,工作才能构成合力。xx化验室用心开展员工业务培训和企业文化理念宣传,提高了员工的业务素质和对企业的归属感、认同感,全体员工就有了精、气、神,也许就是这种精、气、神的指引,他们都十分注意和谐、融洽同事关系的处理,遇事总是大家一齐商量,领导真心实意地听取同志意见,严于律己,诚恳待人,尊重同志,关心同志,设身处地为同志着想,努力创造宽松、和谐、愉快的工作环境。

  兼听则明,偏信则暗,做好领导和同志,同志和同志之间的协调工作,多和大家交流思想和感情,做大家的知心朋友,努力营造一个相互信任、相互帮忙、情绪舒畅的工作氛围,促进了工作的协调高效开展。

  六、服务奉献,开拓创新,勇争一流

  作为一名化验室领导,始终认为当领导就意味着要吃苦在前,享受在后,只有奉献,不求索取,公正廉明,身先士卒。无论是烈日炎炎,还是秋风萧瑟,天寒地冻,不管什么时候,在生产一线和电石棚下,都能够看到身影和听到声音。

  化验室领导同时率先学*,带头学*,一齐学*。用自我的人格魅力,做好表率。正因为以身作则,甘于奉献。所以构成了律已足以服人,量宽足以得人,身先足以率人的良好管理风气。

  所以工作开展得也十分顺利,化验室构成了向上、比学赶帮超的良好创先争优态势。大家以服务奉献、开拓创新、勇争一流为荣,连续发扬不怕苦、不怕累的精神,抓质量、战高温、保安全,按时完成了工作任务,创造了不菲的业绩。

  20xx年电石积压库存大、风化严重。为降低电石风化造成的损失,化验室注意做好风化电石粉末合理搭配装车工作,将全年粉化电石粉末全部搭配完毕,给公司创造了丰厚的利润。

实验室化验员个人年终工作总结3

  今年化验室全体人员积极参加服务中心的各项政治活动和业务学*,提高自身思想认识和服务技能,围绕我中心发展大局,积极开展各项工作,认真完成了服务中心的各项工作任务。

  一、工作完成情况

  1、截止到11月28日,化验室共计完成优生四项检测6794例(阳性119例)、血常规检查6058例、尿八联检查65例、常规检查48例、肝功检查28例、唐氏综合症筛查361例、尿妊娠检查4907例、乙肝表面抗原筛查6836例、梅毒筛查4062例(检查出阳性2例)、乙肝五项117例、血糖血脂检查142例。

  2、作好各实验仪器的维护和保养工作,对出现各类故障,认真研究积极应对及时解决,自行无法解决及时联系厂家工程师,保证了我科各类仪器的正常运行,又为单位节省了维修成本。

  3、对育龄群众服务态度明显改善,我科每天*均接待育龄群众五六十人次,工作较为繁琐,大家都严格执行查对制度,包括育龄群众的信息、抽血注意事项等,耐心解释育龄群众的各类报告单,严把分析前质量控制关,保证检验结果的准确性。

  4、科室服务水*不断提高,一切工作以检验质量为核心,避免差错事故的发生,坚持要求我科人员具有高度的'服务意识,全力搞好以育龄群众为中心的服务工作。针对群众提出的热点难点问题,结合科室实际情况认真加以研究和解决,赢得了育龄群众的信赖,今年内无技术服务事故发生。

  二、存在的问题

  1、科室人员结构不尽合理,科学分工难以实现。

  2、个别仪器设备落后,影响实验结果的准确性和及时性。

  3、成员进修机会较少,业务素质有待提高。

  今年我们将努力改进,取长补短,始终将“一切群众为中心”作为我们工作的核心和动力,以更加旺盛的精力和饱满的热情去完成明年的各项任务。

  今年工作计划

  1、继续完善各项规章制度,按照服务中心要求,做好各项工作。

  2、争取中心领导的理解和支持,引进1名本科以上专业人员,即弥补科内人员结构不合理状况,又为新中心成立储备人才,达到合理分工,科学发展。

  3、今年全县将开展免费孕前优生健康检查工作,在原有检验项目基础上将开展rh血型检查、肾功能检测(肌酐)、甲状腺功能检测(促甲状腺素)、风疹病毒igg抗体测定、巨细胞病毒igg抗体测定、弓形体igg抗体测定,化验室加强学*,确保检验项目顺利开展。在条件许可的情况下,争取购置:全自动生化分析仪、化学发光免疫分析仪、洗板机、排枪、小型离心机、真空采血管、医用冰箱等。

  4、努力完成服务中心制定的业务指标,做好科室间的沟通工作。


实验室个人年终工作总结菁选(扩展3)

——实验室个人年终总结菁选

实验室个人年终总结

  总结是在某一特定时间段对学*和工作生活或其完成情况,包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料,写总结有利于我们学*和工作能力的提高,不妨坐下来好好写写总结吧。总结怎么写才能发挥它的作用呢?下面是小编收集整理的实验室个人年终总结,欢迎大家分享。

实验室个人年终总结1

  20xx年化验室全体人员积极参加服务中心的各项政治活动和业务学*,提高自身思想认识和服务技能,围绕我中心发展大局,积极开展各项工作,认真完成了服务中心的各项工作任务。

  一、工作完成情况

 1、截止到11月28日,化验室共计完成优生四项检测6794例(阳性119例)、血常规检查6058例、尿八联检查65例、**常规检查48例、肝功检查28例、唐氏综合症筛查361例、尿妊娠检查4907例、乙肝表面抗原筛查6836例、梅毒筛查4062例(检查出阳性2例)、乙肝五项117例、血糖血脂检查142例。

  2、作好各实验仪器的维护和保养工作,对出现各类故障,认真研究积极应对及时解决,自行无法解决及时联系厂家工程师,保证了我科各类仪器的正常运行,又为单位节省了维修成本。

  3、对育龄群众服务态度明显改善,我科每天*均接待育龄群众五六十人次,工作较为繁琐,大家都严格执行查对制度,包括育龄群众的信息、抽血注意事项等,耐心解释育龄群众的各类报告单,严把分析前质量控制关,保证检验结果的`准确性。

  4、科室服务水*不断提高,一切工作以检验质量为核心,避免差错事故的发生,坚持要求我科人员具有高度的服务意识,全力搞好以育龄群众为中心的服务工作。针对群众提出的热点难点问题,结合科室实际情况认真加以研究和解决,赢得了育龄群众的信赖,20xx年内无技术服务事故发生。

  二、存在的问题

1、科室人员结构不尽合理,科学分工难以实现。

  2、个别仪器设备落后,影响实验结果的准确性和及时性。

  3、成员进修机会较少,业务素质有待提高。

  20xx年我们将努力改进,取长补短,始终将“一切群众为中心”作为我们工作的核心和动力,以更加旺盛的精力和饱满的热情去完成明年的各项任务。

  20xx年工作计划

  1、继续完善各项规章制度,按照服务中心要求,做好各项工作。

  2、争取中心领导的理解和支持,引进1名本科以上专业人员,即弥补科内人员结构不合理状况,又为新中心成立储备人才,达到合理分工,科学发展。

  3、20xx年全县将开展免费孕前优生健康检查工作,在原有检验项目基础上将开展rh血型检查、肾功能检测(肌酐)、甲状腺功能检测(促甲状腺素)、风疹病毒igg抗体测定、巨细胞病毒igg抗体测定、弓形体igg抗体测定,化验室加强学*,确保检验项目顺利开展。在条件许可的情况下,争取购置:全自动生化分析仪、化学发光免疫分析仪、洗板机、排枪、小型离心机、真空采血管、医用冰箱等。

  4、努力完成服务中心制定的业务指标,做好科室间的沟通工作。

实验室个人年终总结2

  不知不觉,我到公司已经一个多月了。这段时间里,在领导的正确带领和细心指导下,通过自己的不断努力,我学到了很多知识,现将这段工作期间的情况总结如下:

  1、检测方面:来到实验室后我积极的向李主任和同事学*化验知识,得到了大家热心的帮助,经过一段时间的学*后,我已*熟练掌握了炉渣中镍、铁、镍铁中等的常规检测。随着时间的推移和不断的学*,我不仅知道了它们的工作原理,并能在操作过程中根据出现的现象结合自己所学知识作出一些简单的初步判断。能对于自身存在的不足,及时的寻找原因并不断改进。

  2、环境卫生方面:做好化验室的卫生很重要,也很关键。我们所做的检测都是以干净、良好的环境卫生为前提的.。各种玻璃仪器使用前后都必须洗净,待使用完毕后放回原位摆放整齐,并养成良好的实验素养。每天下班前打扫一次卫生,及时将废弃物倒弃清理干净。

  3、工作态度方面:热爱自己的本职工作,能够正确认真地对待每一项工作,工作勤勤恳恳、投入、严谨认真、一丝不苟,遵守纪律,团结同事,热心为大家服务,按时出勤,出勤率高,无缺岗现象。

  总结这段期间的工作,尽管取得了一定的进步,但在一些方面还存在着不足,我将更加勤奋的工作,刻苦地学*,努力提高自身的文化素养和工作技能,并严格要求自己不断改进,不断提高,争取在以后的工作中再上一层楼。

实验室个人年终总结3

  转眼间,20xx年已经过去,回顾过去,从20xx年3月7日开始实*,直至20xx年1月上旬,大半年的时间里,在实验室与资产管理处的精密部署中,在机电学部的全力指导下,在管老师的悉心教导下一路走来,经历了风风雨雨,失去了点点滴滴,也获得了多多少少。下面就从以下几个方面对我过去几个月所完成的工作做一个概述:

  一、迎接评估工作,是今年上半年最重要的一项工作。

  配合各教研室整理并上报实验室各项评估支撑材料。按照学院资产处的计划部署,整理、归位实验仪器及设备,完善、规范实验室名称,制作名称标牌并张贴到位,统一拆装实验室房间号牌并张贴到位,完善实验室功能简介、规章制度、室内标语并上墙。EDA、ARM、DSP综合实验室的相关实验箱检修;配合江苏启动计算机有限公司售后工作人员对计算机组成原理实验箱进行调试,对高频电子线路、电子电工实验室的模拟示波器全体进行更换保险丝管;地理信息系统实验室、计算机原理及应用实验室的网络进行维护等。完后就是进行日常的各个实验室管理及维护工作,发放实验耗材,更新库存并补充申购等以保障实验教学正常有序进行。

  二、配合各教研室顺利完成20xx届本科毕业生的毕业答辩工作。

  实验室实验员应机械、电子与通信教研室各位毕业生指导教师的要求,作为答辩秘书,协助各教研室以完成20xx届本科毕业生的毕业答辩的记录工作。

  三、新建实验室的改造、扩建以及实验室搬迁等筹备工作。

  按照学部主任的周密部署,动员各办公室,学工科,教研室对办公物品,电脑设备,存档资料进行打包,待开学前再搬至教三楼新办公室。打包完,清点文件柜及办公桌椅数量并报至资产处以便安排搬家工作相关事宜。暑假一到,各位老师均已离校。流火七月,教二楼实验楼的改造工作也如火如荼的相继展开。八月中旬,教室结构改造,两间并一间,墙面粉刷,铺设木地板等工作接*尾声,学部实验室老师放弃休息,早已到岗。在学院资产处老师的安排下,完成实验室搬迁、调整、扩建等相关工作。对搬迁后的实验室整理、打扫,重新布线,实验设备、仪器归位。完后对各办公室,学工科,教研室的办公家具搬迁至教三楼并调整归位。

  四、机房实验室系统的安装调试,专业实验室的仪器检修等工作。

  机电实验室包含三个专业机房,而学生多用U盘,机房系统容易感染病毒,再加上部分师生的使用方法不当,对计算机系统有损坏,以导致系统经常崩溃或者蓝屏,请计算机实训中心的吴海明老师对我们给予了指导工作。机械、通信电子专业实验室实验器材众多,尤其是实验箱和电子仪器设备容易损坏,针对所有损坏的实验器材,清理出来,联系厂家统一过来维修,另外请厂商对授课教师进行相关培训工作。以提高设备正常使用率,保障实验教学正常有序进行。

  五、各实验室仪器配置,清洁卫生,制度上墙等以全新的面貌迎接开学工作。

  按照实验室扩建方案的'规划,将需搬迁的老实验室整体进行搬迁,进一步调整完善其配置,并进行维护,检修工作。对于新建的实验室,整合目前的实验室剩余的器材,加上补充申购的实验器材一并投入使用,做到实验资源优化配置。并对整个教二楼各实验室的卫生进行全面的打扫工作,并将所有的仪器设备擦拭干净,摆放整齐。并做好实验室门牌,实验室简介、规章制度上墙,统一规范等工作,以全新的面貌迎接新生。

  六、开学之后进行了实验室资产清查,包括耗材、实验仪器设备等资产。

  为进一步缩减各实验室的耗材库存量,需整合所有实验室里面的一些耗材,统一清理清查各实验室目前耗材的库存,方便记账,也使每月的耗材使用情况更加明细化。配合资产处清点资产,对实验器材账目的核对,对于整改后的所有实验室进行清点,以方便补充申购,做到节约耗材,使用高效的目的。

  七、教授相关课程设计课程。

  依照教务处下发的《关于本院非教学编制人员申报兼课的规定》,兼授80学时的课程设计课程。本学期从第十周开始教授EDA技术课程设计和数字电子技术课程设计两门课程,共计96学时,面向3个班级共108位学生。按照实验大纲严格教学,创新工作,大胆实践,并取得了较好的效果,在学生中反应良好。

  八、开展了关于第十三周实验教学的自查工作。

  按照教务处下发的《关于第十三周开展实验教学自查工作的通知》的相关要求,我学部主任负责组织,实验室管理人员负责执行,在第十三周对本部门的所有正在教授实验教学的教师课堂按要求进行了检查。并将检查结果如实上报至教秘,教务处。

  九、教二楼实验室环境优化,配置逐步完善等工作。

  按照资产处召开的实验员交流会上的意见和建议,教二楼个实验员齐心协力,对一至六楼安装了防盗门的木门进行拆除。对各实验室的电扇开关进行了更换。对五楼机电、电子通信专业实验室安装多媒体教学设备等。

  十、认真完成各项监考工作。

  12月份是忙碌的一个月,除了备课上课之外,还有一个最重要的任务就是监考工作。除了大型的湖北省会计从业资格考试,湖北省**自学考试,全国大学生英语四六级考试之外,最主要的是全院的期末考试,我自己的有*20场。由于住校,几乎都是安排在晚上,加上其他老是转手的,总共在30场左右,为了保障监考工作顺利完成,每天第一件事情就是查看今天的监考任务,并设置手机提醒,做到零事故,。

  暮然回首,在管老师的带领下,走过这一程,完成了从一个学生到一名教职工的角色转变。各项工作,均顺利完成,也得到了老师的一致认可。深刻反思,发现自己在工作过程中也或多或少存在一些不足。譬如,性子急,对有些事情刚想到的就想立马去办,急于求成,却事倍功半反而欲速则不达;有些事情没有考虑周全,挂一漏万,今后还需谨慎;年轻气盛,容易冲动,难免偶尔会犯错,今后还要继续修炼。同时还要多与老师沟通、交流,恳求指导,提升自我。特别是专业知识方面,个人能力还要继续提高,不断学*,为今后更长远的发展奠定坚实的基础。

  展望未来,任重道远。作为一名年轻的教职工,要学*的东西还很多。不过我有信心通过自己的不懈努力和学*,尽快地提高自己的专业知识和工作水*。为实验室管理及建设献计献策,出色地完成自己的本职工作,从而真正成为一名合格乃至优秀的教职工。


实验室个人年终工作总结菁选(扩展4)

——实验室工作总结菁选

实验室工作总结11篇

  总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破难点,因此我们需要回头归纳,写一份总结了。你所见过的总结应该是什么样的?下面是小编收集整理的实验室工作总结,希望能够帮助到大家。

  化学实验室是“知识”和“能力”之间的桥梁。做好化学实验,既能让学生巩固学得知识,又能培养学生运用知识解决实际问题的能力。因此,实验教学是化学教学的一个重要组成部分。作为一个实验室就必须配合任课教师做好教学后勤工作。

  实验室工作是一个繁琐的工作,每学期初制定工作计划,根据教师的教学进度表制定这一学期的分组实验和演示实验的安排表。利用时间认真钻研教材,明确教材中的每一个实验目的和要求,所用仪器、操作步骤,虚心向同行学*,及时总结改进实验,研究实验成败的原因。认真阅读实验杂志,取人之长,补己之短,不断扩展自己的视野,积累经验。根据大纲要求,能开足全部演示实验和分组实验,配合学校对学生加强素质教育,健全《仪器赔偿制度》、《学生实验守则》、《安全卫生制度》等。培养学生严谨认真的实验态度,使学生在实验室里充分施展其才能的空间,促使他们动手、动脑,活跃思维,并努力创造条件,使同学们课外的科研性实验,小制作等顺利开展。

  加强课堂演示实验。我们初三化学教师在每一节课前,都精心准备每节课的实验,每一次都在实验室里先自我演示一遍,确保到课堂上万无一失,这样,在教学中,教师可以充分利用实验,可以从视觉上培养学生实验操作技能,这样可以把实验贯穿于课堂教学中,从而培养了学生的`实验能力。

  在教师演示的基础上,为了增强学生的动手能力,加强记忆,以便在学生的分组实验中得到训练,所以在分组实验中,以学生为主体,充分让学生动手操作能力得到培养,经过学生的观察能力、创新意识等的培养,

  实验技能的提高,都落实在了分组实验中。

  加强课外活动和对比实验。掌握了实验操作的技能,这是目的之一,让学生对比实验也是必须达到的效果,所以在课外活动中不仅使学生掌握实验操作,而且学会了对比实验。经过这三步的培养,初三学生的实验技能有了很大程度的提高,在中考实验题考试中大部分同学都是优秀。

  认真学*现代教育教学技术,并运用于实验教学与实验管理上,各类台帐资料齐全,并填写实验日志,记录实验情况。

  开学初,通阅教材中所有实验,估计全年所有实验所需药品及仪器的名称数量,加以统计,参考现有库存量,写出订购清单。当购置药品收到时,及时开列清单,送交总务处,并分类入帐,妥善存放。

  统观方面的工作,有些地方还不够好,今后将会进一步改进工作方法,提高工作效率和实验利用率。

  时间过得很快转眼已经到了20xx年的尾声。回顾今年的工作,食品实验室在经历了认证.实验室改造以后以更快的速度发展。期间不断加强人员的培训,团队的建设,以及部门间的合作。通过一年的工作,发现了一些不足之处。现在将食品检验中心20xx年度的具体工作总结如下:

  1.食品检验中心微生物人员在领导的带领下,学校机房管理不怕苦不怕累,加班加点,顺利完成了各项检验任务。截止到20xx年11月30日,食品检验中心共出具各类检验报告0000 份,*均每月检验报告000份。

  2. 加强了检验人员的培训和考核,逐步提高了检验水*。20xx年食品检验中心参加了由国家认可委组织的'各类比对实验,包括大肠杆菌、副溶鉴定等一些检验难度较高的项目。全体人员参加所内比对人均2次以上,比对结果均较为满意。另外,中心技术人员参加了专业技术机构培训班,开拓了视野,提高了认识。

  3. 顺利通过了各项审核和验收,扩大了检验范围。20xx年x月,食品检验中心顺利通过了国家实验室认可委员会评审组对出口商品生产企业实验室检测能力的评定认证,并于20xx年x月获得了省出入境检验检疫局企业实验室评定证书。

  4. 实验室每天都对培养箱温度进行监测,仪器使用情况良好。每次使用前,都检查仪器状况,试验完毕都对仪器进行认真清理,并且定期对各类仪器设备进行维护,使设备都保持正常的工作状态。

  微生物检测是产品检测的一个重要组成部分,又是产品质量控制不可或缺的一个主要环节,随着发展的要求,试验检测工作越来越受到重视,实验室人员应不断进取,不断学*,掌握新的检测技术,为今后开展工作奠定基础。

  通过一年的工作,食品检验中心积累了一些经验,取得了一些成绩,但和公司的要求相比还存在一定的差距。总之,20xx年是食品检验中心成长的一年,有许多收获,也有许多失败,我们将吸取教训,总结经验,在领导的带领下,团结奋斗,争取在20xx年给公司交上一份满意的答卷。

  一.本机不宜在没有负载的情况下启动运转振动器。

  二.振动台在振实过程中,混凝土制品应须牢固地紧固在振动台面上,所需振实的制品放置要与台面相对称,使负荷*衡。

  三.接通电源,启动振动开关。

  四.试验结束后,关闭电源开关。

  五.清洁振动台,台面清洁干净后涂油。

  在过去一年里实验室各位老师在学校领导的带领下各司其职,兢兢业业,完满完成了该学年的工作任务,并取得一些成果,其中也有一些不足之处,现将工作总结如下:

  一、实验室实现了规范化管理,真正做到了演示实验和学生实验必须先填写实验通知单再安排实验的程序。演示实验提前三天,学生实验提前一周。对教师借用的仪器、设备及药品进行了登记,根据教学中的使用情况,督促教师及时归还,完善了相关的借用手续,对于人为损坏的,按照规定照价赔偿。

  二、加强了安全设施和对危险品的检查和管理,下半年对化学的四个实验室进行了维修,在学生分组实验课中,实验教师坚持在教室辅导任课教师,对学生加以必要的指导,提高了实验课堂的教学效果也确保了本学期无任何事故发生。

  三、在这一年里新一轮的课改如火如荼的进行着,实验老师担当着硬件改革的任务,为配合教师教学,首先是对课改后实验仪器、设备、药品进行了增补,其次是在工作上认真落实新课程计划,认真完成新课改后高一演示实验和学生分组实验。

  四、在实验教学中实验老师尽力改进实验设备,做到资源利用率低,效果好,例如化学演示实验中的氨气的喷泉实验,化学的柯惠英老师和王景喜老师对教材中的装置进行了改进,简化了实验装置,优化了实验效果,除此之外,还对其他的`一些方面也进行了探索,保证了实验教学的进一步改进和提高。

  五、存在的问题及今后的工作计划

  1.仪器借用制度还不够充分,还需要任课老师配合实验老师的工作,合理保管实验室的仪器和设备并及时归还,以保证实验室仪器设备的完善和实验室工作的正常运转。

  2.实验教学各学科交流不够,各科老师应相互帮助,相互学*,使各实验学科进行优化整合,资源共享合理利用。

  3.实验室的老师应加强业务学*,掌握现代化设备设施,以满足探究实验教学的需要,更好的利用实验室为师生服务。

  不知不觉在实验室里工作了*一年了,在这一年里,学到了很多专业方面的经验,同时也得到了不少的教训。现将一年的工作做一个总结。

  一、通过学*,不断完善自我

  从工作的第一天开始,就感到工厂和学校的不同,实验室不像学校的实验室,如果是在学校实验室里是战前练兵,那在实验室里就是真刀真枪的实战了。为了保证打样的质量和数量,我必须每天12个小时的工作时间都紧绷一根弦,不让自己因为大意而出错。但是,光是仔细是不够的。过去在学校学的`都是理论上的知识,现在要使之系统化并融会贯通,需要不断的实践。通过一年的工作,我的实验专业水*提高到了一个新的起点。有了新的起点,下一步就是通过不断的实践累积经验,利用自己所掌握的知识,钻研业务,高标准要求自己,从而能更好的在实验室尽职尽责。

  二、摆正心态,培养良好的工作态度

  实验室的工作是极其重要的,如果不能严格按照客户的要求仿出他们需要的样,不仅会有或多或少的经济上的损失,更重要是会影响到公司声誉。所以实验室的工作态度要严谨、过程要有科学依据、结果经的起推敲和考验。要在这个岗位上尽职尽责,不仅要有过硬的理论知识,而且治学态度一定要谨慎、仔细。更要规范实验流程,确保打样结果的准确性。同时还要承担起这份责任,不辜负领导的信任与期望。

  三、团结他人,协作发展

  没有的个人,只有的团队。只要团结,工作才能形成合力。遇事和大家商量,虚心真诚听取他人意见,严于律己,诚恳待人,努力创造宽松、和谐、愉快的工作环境,以及相互信任、相互帮助、心情舒畅的工作氛围。

  四、提高安全意识,规范操作

  常言道:安全高于生命,责任重于泰山。实验室中有大量的染料和助剂,其中不乏有毒有强烈腐蚀性的药品,还有一些高温高压设备,只有严格按照实验规范,才能确保安全。

  五、要吃得了苦,耐得住寂寞

  说实话,实验室的工作和厂里车间里的工作比起来,相对轻松很多很多,但是一天工作12个小时,换做是谁,都是能难吃的消的。而且,日复一日,月复一月的同样的工作,单调性可想而知。但是,这就是社会,只有付出耕耘,才会得到收获。

  只有吃的了苦,耐的住寂寞,才能更好的在这个岗位上很好的工作和发展。公司把*台为我们准备好了,心有多大,舞台就有多大,功夫不负有心人,相信只要付出努力,一定能和公司共享丰盛。

  1、熟记实验室设备管理sop

  (1)负责每日早晚检查并记录实验室二氧化碳压力表,确保细胞培养箱二氧化碳浓度稳定,如压力不足时及时跟换二氧化碳;

  (2)负责每日早晚检查并记录冰箱温度,确保冰箱温度正常运转,如温度不准时及时报告设备管理员,由设备管理员维修并记录;

  (3)负责每日早晚检查并记录实验室压力表,确保实验室压力正常,如压力不准时及时报告设备管理员,由设备管理员维修并记录;

  (4)负责每日早晚检查并记录二氧化碳培养箱的温度及二氧化碳浓度,确保温度和二氧化碳浓度正常,如温度和二氧化碳浓度不准时及时报告设备管理员,由设备管理员维修并记录; (5)负责每次使用离心机、显微镜、电脑、生物安全柜后,及时清洁保养,保护设备安全和使用年限;

  2、熟记实验室质量控制sop,

  (1)负责完成实验室每日、每周、每月、每季度的卫生清洁工作,保证实验室环境卫生安全;

  (2)负责保证细胞制备过程的操作安全,掌握各环节的'质量控制要点,保证整个制备环节的质量安全;

  (3)负责不合格样品及试剂耗材的处理,按不合格品处理sop处理;

  (4)负责实验室器械、培养箱用水、无尘布等消毒灭菌工作;

  3、熟记实验室细胞培养sop,能独立完成从样品采集到冻存的整个过程;

  4、负责记录档案,实验室细胞培养操作需及时记录在制备档案内,保有原始操作记录;

  5、负责完成每月样品采集和回输报表;

  6、能够进行总结工作,汇报工作进展,反馈出现的问题,在团队指导下解决问题

  7、能够完成上级主管安排的工作事项

  20xx——20xx学年第一学期已经结束,各项工作都已经告一段落,为了总结经验,吸取教训,更为了能够在下学期有条不紊的开展工作,特对上学期的实验教学各方面的工作总结如下:

  为达到以上目的,我们着重做了以下工作:

  一、制定了如下的研究目标

  (1)、探索出一条以实验教学为主的教学模式,充分挖掘和发挥实验手段的功能,通过实验教学激发学生的创造思维火花,增强其兴趣,提高学生的实验操作能力。让学生在老师的启发、诱导下,通过实验获得最直接的感性认识,用最简洁的思维活动,来建立概念,总结规律,进而获得理性认识。提高教学效益。

  (2)、使学生能掌握建构主义的学*方法。

  (3)、促进教师转变教育、教学观念,改革教法,加强实验教学及教法研究,对现有的实验加以改进,不断提高教师教育教学能力和教科研水*,便于今后适应新课程改革,更好地组织教学活动。

  二、遵循的基本原则

  (1)、明理性原则:在实验教学中说明理由、讲明道理,让学生知其然,知其所以然。

  (2)、主体性原则:在实验教学过程中,充分重视学生的主体地位,发挥学生非智力因素的动力源作用及智力因素的'操作功能,使学生的心理品质结构在实验教学过程中得以完善和发展。

  (3)、全面性原则:着眼于学生的非智力因素、智力因素、生理结构及功能等的全面发展。让学生在形成技能的同时,形成正确的世界观和科学的方法论。

  (4)、立体性原则:使实验教学与家庭、社会相互密切配合。把演示实验、学生分组实验、课外小实验、科技兴趣小组活动协同起来,让学生形成立体交叉的信息网络。

  三、实验教学的基本思路

  利用实验使概念形象化、具体化。按照学生的思维发展特点,设计实验程序,培养其观察能力,思维能力,想象力和逻辑推理能力。增强学生分组实验和边教边实验的比重,让学生去探索规律,培养手脑并用能力。让学生通过归纳和验证的结合,获得研究的科学方法。减轻学生过重的课业负担,加强设计性实验训练,培养学生的创新意识和创造才能。

  四、实验教学的内容

  1、进行当前实验手段功能的发挥情况的调查研究。了解学生实验操作能力、创新能力和协作能力等方面存在的问题及引起学生过重的课业负担的原因。

  2、从初中教学的目标出发,进行掌握知识类、训练技能类、学*研究方法类及综合要求类实验的创新功能、智育功能和协作功能的研究。

  总之,本学期我校的实验教学工作在学校领导的正确指导与各位教师的积极努力下,扬长避短,把各种不利于教学的因素降到了最低限度,积极调动了老师和学生的积极性,把各项有关实验教学方面的工作都尽可能的做到了最好。

  一、 试验室简介

  大理至丽江高速公路开工建设以来,在业主及有关领导的大力支持下,湖南湖大建设监理有限公司第三总监办第七驻地监理办公室于3月份正式建设成立,在驻地高监的大力支持下,工地试验室于4月份组建完成,试验室占地120*方米,分为留样室、水泥室、土工室、集料室、力学室、堆料室、场院等,试验设备已按相关规定自校和请大理州技术监督局进行检定,试验室设备齐全,配备3名专业试验人员,试验环境良好,能满足合同及施工监理试验工作的需求。

  二、试验项目

  七驻地办工地试验室积极配合施工单位试验室,及时展开施工前的指导试验,包括了原材料石料(抗压强度试验)、碎石(压碎值试验、坚固性试验、泥块及含泥量试验、筛分试验)、砂(砂当量试验、压碎值试验、坚固性试验、含泥量试验、筛分试验)、水泥(水泥胶砂强度、水泥细度、标准稠度用水量、凝结时间、安定性试验、水泥比表面积试验、水泥密度试验)、钢材(金属焊接拉伸试验、金属拉伸试验、金属冷弯试验、钢材机械连接接头试验)等原材料调查与试验工作,经调查及试验,碎石确定在河南石场,砂确定用三营水洗机制砂,高标号混凝土用砂确定用漾濞河砂。水泥确定用云南滇西红塔水泥正规大厂生产的水泥,钢材确定使用武刚集团生产的。外委试验包括:工程用水、土工合

  成材料、钢绞线及锚具千斤顶、外加剂、橡胶支座等,紧接着进行土工标准试验(含水率试验、液塑限联合测定试验、颗粒分析试验、比重试验、击实试验、承载比(CBR)试验、干密度与含石率试验)、混凝土配合比试验、砂浆配合比试验、量砂密度标定,做好路基工程压实度检测及各项现场试验准备。

  三、 试验工作内容

  在7驻地试验室在同事们共同努力下,在驻地高监的正确指导下,试验工作较为顺利,到20xx年1月20日止试验室对14、15标(K92+500-K110+380)试验工作抽检频率为:标准试验及外委试验完全抽检,其它原材料及现场试验抽检试验大于30%。完成砂浆及混凝土标准试验12组,土工试验18组,水泥试验108组,钢材试验96组,粗细集料268组,砂浆及混凝土抗压强度727组。压实度145点,外委试验23组,试验路段及总结6段。以上抽检合格率为98%,对抽检不合格的原材料不得用于本工程,对现场抽检不合格工程已进行返工处理。

  四、 目前存在的问题

  目前施工单位试验检测工作中存在的主要问题有:

  1、对原材料事前控制不力;

  2、各种台帐以及试验检测报告不够规范;

  3、试验人员经常变动、资质不够、人员偏少;

  4、原始资料涂改严重且不齐全;

  5、施工单位领导不够重视试验室工作,对原材料进场没有及时实行报验制度,原材料进场不提前,造成自检被动,报告不能及时整理出来,不能很好地控制质量。

  五、20xx年度工作计划

  1、进一步强化各级内部管理,分工明确,责任到人;

  2、充实力量,积极参加各项试验工作的培训学*;

  3、加强学*,熟练操作,提高试验检测工作效率,缩短必要作业时间;

  4、完善内部质量保证体系,制定内部绩效考核制度,加强思想教育工作,调动每位员工积极性和创造性;

  5、确定人员,不任意变更,在*时工作中加强对试验检测和质监人员考勤管理力度,定期保养试验仪器设备,规范化操作;


实验室个人年终工作总结菁选(扩展5)

——实验室工作总结菁选

实验室工作总结15篇

  总结是事后对某一阶段的学*、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以帮助我们总结以往思想,发扬成绩,快快来写一份总结吧。总结怎么写才是正确的呢?以下是小编整理的实验室工作总结,仅供参考,欢迎大家阅读。

  实验室工作是培养学生素质的重要方面。因此,抓好实验工作的管理,以实验为突破口,通过实验激发学生的兴趣,提高学生的素质,是我校整个教学工作计划的重要组成部分。多年来,我们的领导高度重视实验室的建设和管理,逐步规范了实验室建设,制定了实验室管理规定和各种合理的管理制度。提出了实验室的工作目标:教师优先、教学设施现代化、仪器管理标准化、实验教学信息化。以评价促建设、以评价促改革,把实验室工作推向了一个新的水*。

  一、教师优先

  教师在学生发展中发挥着重要作用,科学教育对教师提出了更高的要求,普通教师难以胜任。学校领导充分认识到这一点,不断优化调整教师队伍,逐步形成了今天可靠、高素质的科学教师队伍。在*年来的新课程改革中,我校科学教师积极参加各级各类教学研讨会。

  二、教学设施现代化

  学校领导组织科研教研组学*《中小学标准化实验室建设标准》和《标准化实验室验收标准》,充分认识评价的重要性。建立了科学实验室和仪器室,增加了各种实验仪器和标本。可以毫不夸张地说,利用我们学校现有的教学设备和仪器,学生可以进行实验教学。此外,还增加了多媒体设备,丰富了教学手段,将我校的科学教学条件提高到了一个更高的水*。

  三、仪器管理标准化

  由于学校重视实验管理,将每学期的学校计划和总结纳入实验室,并指导具体人员实施。以确保各项计划的实施。领导、教师和学生是自上而下共同管理、维护和运营的“生命线”。让实验室有序运行,充分发挥其潜在功能。

  1、建立健全管理制度,加强仪器设备管理。科研教研组从实际出发,从仪器添置到报废、仪器借出到归还,制定了一系列规章制度,及时做好仪器申购、仪器入库、仪器挂失和赔偿工作,并经常清点、整理、除尘。做到账项一致,使固定资产管理步入科学管理和现代化管理的轨道。

  2、利用好自然实验室,充分发挥设备的作用。我们要求教师有效发挥仪器和现代化手段的作用,提高教学效率,为课后科技兴趣小组提供良好的活动环境,培养学生的创新精神和实践能力。学期初,制定并严格执行实验教学计划。

  3、实验教学是一个系统的过程。在教学中,既要注重过程,又要注重结果。

  四、实验教学信息化

  1、充分利用资源,积极容纳和吸收先进的教学理念,通过教研组和备课组的一系列活动,内化自己的'教学理念,积极承办市科研组的活动,充分发挥实验室的作用。

  2、充分发挥博客功能,积极发布最新最前沿的教改信息,充分鼓励学生写实验日记,给学生成功的机会,增强学生信息,及时宣传和肯定学校科学教育的亮点。

  3、扩大途径,并考虑其他

  学校的实验室工作。与其他工作一样,它也是促进学生全面发展的主要阵地。为了促进学生的全面发展,培养学生的创新精神和实践能力,我们还大力开展课外科技实践活动,为学生搭建提高实践操作能力的*台。

  1、利用实验室组织指导,参与科技创新竞赛。

  2、开拓进取,做好教师示范实验和学生小组实验,实验后写出必要的经验,指导学生撰写科技论文。到目前为止,已有几篇科学论文获奖。

  同时,我校还充分发挥科学教师的才能,积极拓展和发展其他科技活动,学校管理优秀,学科成绩优秀,学生成绩优秀。然而,这远不是我们的最终目标,但这只是长征的第一步。我相信我们的实验室管理会更上一层楼,我相信我们实验室的效益会发挥得更好。

  一、20xx年要点任务、工作目标完成情况

  (一)资产管理

  1、已修订《湖北工业大学国有资产管理办法》和《湖北工业大学固定资产管理办法》。拟6月份提交校办审批发文。

  2、做好仪器设备维护维修工作,规范低值易耗品的采购及使用监管

  (1)修订《湖北工业大学仪器设备维修管理办法》,拟六月份审批发文。

  (2)学期初完成生化低值易耗品供应商招标采购工作,保证实验教学正常开展。

  (3)规范学校办公用品、办公耗材采购,采取招标确定三家协议供货商,由资产处统一发布信息,各单位自行采购,财务处审核报销的形式,降低了办公用品及耗材的供应价格,节约了资金。

  3、完成学校清产核资工作,规范资产管理和经营,稳妥解决学校的债权、债务

  (1)5月25日召开学校兼职资产管理员培训暨资产清查工作会,在全校范围内开展以设备为主的资产清查工作。其中,后勤集团、生工学院、机械总厂自查工作已完成,进入核查阶段。

  (2)根据学校机构设备及职能划分,对资产管理员进行了重新认定,并对人员岗位调整重新配置资产进行专项清查。

  (3)汇同我校法律顾问,多次与我校债权天宝置业谈判,天宝置业同意根据现有房屋抵押情况,拟通过抵押部分房屋给我校的方式,确保我校资金安全。同时,我处一直与两家银行保持沟通,争取在利息问题上对我校给予优惠。

  4、建立公共用房明细账,科学合理分配实验室、教学、办公等公共用房,提高房屋利用率

  (1)拟定《湖北工业大学公共房屋使用管理办法》,拟报相关部门协商后,报校办审批发文。

  (2)学校公房清查资料整理工作:绘制了使用公房*面图,建立了公房明细帐。

  (3)根据20xx年公房房产清查及新增部门公房需求,制定了涉及15个部门、19处1.8万*米公房调整、改造使用方案,同时督促各公房使用部门按时完成公房的调整工作。

  5、规范资产管理和经营,合理调配并盘活现有资产,充分发挥资产在学校建设发展中的作用

  (1)拟定《湖北工业大学办公条件配置暂行办法》,规范学校办公用房、办公家具、办公设备配置。拟于6月份审批发文。

  (2)建立资产调拨调剂*台,拟于上半年在网上公布使用。上半年共完成仪器设备调拨108台/套,计165万元。

  (3)制定巡查制度,定期安排人员对全校公共场所进行巡查,杜绝教学、实验、办公等公共场所乱堆乱放现象,对发现的资产随意处置现象及时处理。

  6、实施“安居工程”,积极联系城中村改造还建房建设等项目,争取通过团购购置一批教师住宅;配合做好公租房建设项目,完成公租房建设用地腾退安置工作

  (1)分别走访了武昌府、金地、保利等校周边开发楼盘,了解楼盘的开盘、售价等情况,已向学校领导进行了书面汇报。

  (2)收集整理我校900套住房户型需求,提出各种户型的具体数量,供领导决策。

  (3)南区23#-24#*房30家住户的腾退安置工作,循环经济中心搬迁工作,目前只有1户还未达成拆除协议,其他29家均已经拆除,循环经济中心搬迁工作正在进行中。

  (二)实验室建设与管理

  1、协调有关部门编制各类实验室建设规划和年度实施计划

  20xx年4月我处将“关于编制十二五实验室建设规划的通知”和“关于做好20xx年仪器设备论证及招标采购相关工作的通知”印发给相关职能部门,通知对工作要求、时间作了明确说明,并向相关部门提供规划编制的学校、单位、实验室三级规划的编制参考样本,以及年度建设计划编制中的项目申报、效益论证、采购申请等参考格式。计划在六月份教务处、科技处规划提交后进行统筹,形成学校十二五实验室建设规划,并报发规处和校领导审定。

  2、做好实验室设备维护;做好实验室安全工作;做好教学、科研实验室废弃物处理以及易燃易爆、有毒物品和贵重金属材料及实验耗材报批和管理

  (1)为做好实验室设备维护工作,提高学校仪器设备维修经费使用效益,我处对原有《湖北工业大学仪器设备维修管理办法》进行修订,新办法在强调保证设备完好率的同时,并对设备维修经费的使用管理上进行了调整,引导各单位进一步强化实验室仪器设备日常维护工作。

  (2)在实验室管理安全职能划归我处后,我处立即对实验室安全管理工作进行布置,对生工学院、化工学院、金工实*等实验室,以及校剧毒品仓库管理的安全状况进行逐一摸排,对发现的'问题及时予以纠正解决,并将处理情况向有关部门负责人进行了及时反馈,消除了隐患。

  (3)在已有的《湖北工业大学实验安全管理办法》的基础上,修订了《湖北工业大学剧毒化学管理管理办法(试行)》,对申购、保管、使用等方面做了明确的要求。并先期在生工、化工两院试行。在处理教学、科研实验室有毒、有害废液、废弃物方面,我处一直严格执行国家相关法规,上半年共向国家认可资质单位转移废弃物164.85公斤。四月做好区环保局在有害废液、废弃物管理专项检查。

  3、组织大型仪器设备管理和使用效率专项检查,开展大型仪器设备在人才创新服务等方面的效益评估

  为提高大型仪器设备使用效益,我处对原有《湖北工业大学实验室工作规程》、《湖北工业大学大型贵重仪器设备管理办法》进行了修订,起草了《湖北工业大学大型贵重仪器设备效益考核实施细则》,拟于6月份审批发文。办法和细则强调共享和效益两项基本原则,对*台建设、大型仪器设备购置规划及论证、运行管理、效益管理的管理体制和运行机制进行了进一步明确,拟对共享基金建立及使用、机组建设、收费管理等工作进行规范。

  (三)招标采购

  1、完善设备招标采购程序、严格执行招投标制度,确保采购设备质量优良,性价比高

  (1)建立了物资仪器设备招标工作校级和处内“纵向监管、横向监督”的双重防控体系。修订了《湖北工业大学物资仪器设备招标办法》、《湖北工业大学物资仪器设备采购工作实施细则》等规范性文件,严格执行招标公告和中标公示网上公示制度,明确物资仪器设备招标和合同签订的分段审核流程和管理、技术、验收等工作职责划分,从根本上防止因权力集中和管理真空而造成的违纪事件发生的可能。20xx年物资仪器设备招标工作无违纪案件的发生。

  (2)截止20xx年5月30日,我处共组织阅标会议8次,评标会议5次,发放邀请招标文件40项,预算金额约893万元,签订合同89份,合同金额 1544万元,并通过商务谈判,在中标价的基础上,再为学校节约资金8万元。完成了医院药品、常用办公用品、学生教材、外贸代理、空调的协议供应商招标工作。

  (3)加强合同执行监管、严格交货期监管,严格追究延后供货违约责,对紧急建设项目(创新大赛、bim培训基地)收取合同保证金,全程跟踪合同执行等措施确保项目按时、保质完成。

  (4)改进工作方式,提高服务质量。20xx年伊始我处我处主动承担了所有利用学校专项仪器设备经费采购项目送审、送签和报账工作。

  2、积极争取教育厅支持,如期推进日元贷款项目上,确保第二期日元贷款工作在全省高校处于前列

  我校第二批日元贷款设备清单及中、英文已全部按要求提交省教育厅,第二批设备共37项,65台套,预算金额(人民币)20xx.94万元。另原于湖北国贸公司签订协议的六台大型仪器设备现五台已到校,剩余一台“高速摄像系统”备因海关审查原因未能到校,现已通知相关单位修订《免税申请函》。

  (四)日常工作

  1、资产验收工作。截止到5月28日,上半年完成固定资产入库594万元,其中仪器设备891台/套,家具725台/件,低耗材料类入库925项。

  2、报废物资处置和闲置物资调拨的工作。完成固定资产调剂108台/套;设备报废682台/套。

  3、严谨细致的报表填报工作。完成20xx年度上报省教育厅、财政厅资产数据及报表;配合审计处、财务处完成对我校需办理竣工决算手续的房屋建筑物的清查;完成对化环学院、电气学院、计算机学院等部门报废设备的审核、招标竞卖,残值上交。

  二、下半年落实相关工作任务的设想

  1、进一步完善资产管理的规章制度,修订并推出《湖北工业大学固定资产报损报废处置管理办法》;修订并推出《湖北工业大学固定资产管理工作考核管理办法》。

  2、预计下半年,全校的资产清查工作应该完成部门自查阶段,进入抽检核查阶段,为此,应加大管理督促力度,追踪各部门的清查进展情况,及时解决清查中遇到的问题,力争使本次资产清查工作高质量地按期完成。各部门的清查上报后经汇总整理,提交资产清查报告,对资产清查发现的问题按规定和领导批示进行账务处理。

  3、下半年将在大型仪器设备管理工作上下功夫。做好大型仪器设备的需求论证、招标采购及维护维修工作,建立大型仪器设备共享*台。修订《湖北工业大学大型贵重仪器设备管理办法》,制定《湖北工业大学大型贵重仪器设备效益考核实施细则》,组织大型仪器设备管理和使用效率专项检查,开展大型仪器设备在人才培养和科技创新服务等方面的效应评估。

  4、下半年完成实验室评估考核工作。制定并实施《湖北工业大学实验室工作规程》、《湖北工业大学实验室管理评估实施细则》、《湖北工业大学实验室对外技术服务管理办法(试行)》、《湖北工业大学剧毒化学品管理办法(试行)》

  5、召开实验室管理工作会议。理清实验室管理体制和管理机制,明确工作职责,进一步探讨实验室和大型仪器设备管理发展思路。

  6、修订《湖北工业大学住房分配实施方案》上教代会讨论通过。

  7、下半年将进入各类报表集中报送时期,做好《高等学校实验室信息统计表》(教育厅)、《事业单位高基表》(财政厅)、《湖北工业大学大型仪器协作共享统计表》(科技厅)的填报工作,此外,配合财务、审计、发展规划处、科技产业处、研究生处完成学校关于资产方面的报表填报工作。配合教育厅做好日元贷款第二批设备的招标工作。

  8、继续与天宝置业加强沟通,积极推进学校债权债务工作,确保学校资金安全。

  9、积极争取学校支持,推动实验室标识标牌、安全设施、信息化管理*台等标准化建设。

  实验室工作是培养学生素质的一个重要方面,我校实验室在本学期的工作中,由于有校领导的直接领导和具体指导,全体实验教师的共同努力,顺利地完成了本学期预定的工作目标。

  一、实验室工作规范化

  学校制定了一整套实验管理规则。如实验教师岗位职责、仪器管理制度、学生实验守则、赔偿制度并张贴在墙,实验教师在实验过程中都能严格按以上的制度执行。教学使用时都有进出登记。我们特别注意做好安全防护工作,注意做好危险药品的保管工作。注意防火、防水、用电安全。保持经常性的清洁卫生,对公用物品进行维护,坚持了勤俭办学的原则。

  二、仪器管理有序化

  实验室管理有序,每个柜都有反映内容的柜标,做到了帐物相符。定期清点仪器设备数目,检查损坏程度。

  三、教学仪器维护、保养经常化

  根据仪器不同的`要求做好通风、防潮、防尘、防锈、防腐蚀工作,生物标本采取防潮、防鼠、防蛀等措施,对损坏的仪器及时维修,及时做好损坏维修记录,使实验仪器处于可用状态。经常教育学生要积极实验,勤俭实验,保护仪器,尽量不浪费;我们还教育学生规范实验操作程序,防止不必要的损坏,杜绝实验事故的发生。

  四、实验教学与研究方面

  为提高实验室的使用率,期初制定好科学实验教学计划,凡新课程标准与教材规定做的演示与分组实验,我们都想办法给学生开出。分组实验的材料有四个来源:

  (1)仪器室内分组实验盒;

  (2)学生下发的实验耗材;

  (3)自制自购分组实验材料;

  (4)发动学生*时注意收集各种废旧物品。

  本学期实验开出率达95%。实验教学做到规范化,每次演示与分组实验都预先写好实验通知单,课堂上的演示、分组实验有仪器设备、使用情况、过程等整体效果记录。实验完毕后的仪器进行全面的检查后整理收放原处,以便下次使用。保证了仪器设备的充分使用,体现了管理为教学服务,为师生服务。实验教学活动纳入学校教研活动中,经常组织科学教师外出听课,学*好经验,不断使我校的实验教学综合水*得到提高和完善。

  时间过得很快转眼已经到了20xx年的尾声。回顾今年的工作,食品实验室在经历了认证.实验室改造以后以更快的速度发展。期间不断加强人员的培训,团队的建设,以及部门间的'合作。通过一年的工作,发现了一些不足之处。现在将食品检验中心20xx年度的具体工作总结如下:

  1.食品检验中心微生物人员在领导的带领下,学校机房管理不怕苦不怕累,加班加点,顺利完成了各项检验任务。截止到20xx年11月30日,食品检验中心共出具各类检验报告0000 份,*均每月检验报告000份。

  2. 加强了检验人员的培训和考核,逐步提高了检验水*。20xx年食品检验中心参加了由国家认可委组织的各类比对实验,包括大肠杆菌、副溶鉴定等一些检验难度较高的项目。全体人员参加所内比对人均2次以上,比对结果均较为满意。另外,中心技术人员参加了专业技术机构培训班,开拓了视野,提高了认识。

  3. 顺利通过了各项审核和验收,扩大了检验范围。20xx年x月,食品检验中心顺利通过了国家实验室认可委员会评审组对出口商品生产企业实验室检测能力的评定认证,并于20xx年x月获得了省出入境检验检疫局企业实验室评定证书。

  4. 实验室每天都对培养箱温度进行监测,仪器使用情况良好。每次使用前,都检查仪器状况,试验完毕都对仪器进行认真清理,并且定期对各类仪器设备进行维护,使设备都保持正常的工作状态。

  微生物检测是产品检测的一个重要组成部分,又是产品质量控制不可或缺的一个主要环节,随着发展的要求,试验检测工作越来越受到重视,实验室人员应不断进取,不断学*,掌握新的检测技术,为今后开展工作奠定基础。

  通过一年的工作,食品检验中心积累了一些经验,取得了一些成绩,但和公司的要求相比还存在一定的差距。总之,20xx年是食品检验中心成长的一年,有许多收获,也有许多失败,我们将吸取教训,总结经验,在领导的带领下,团结奋斗,争取在20xx年给公司交上一份满意的答卷。

  初三化学总复*是中学化学学*十分重要的时期,也是巩固基础、优化思维、提高潜力的重要阶段,初三化学总复*的效果将直接影响高考成绩。为了使学生对初三化学总复*有良好的效果,并且顺利度过这一重要的时期,为此我们初三化学备课组一学期来对初三化学教学有详细的计划,注重教学过程,常总结和反思,根据初三各个不一样时期使用不一样的教学策略和训练方式。

  一、研究信息,看准方向

  怎样着手进行化学总复*,复*的目的和任务是什么?这是刚刚进入初三的同学所面临的第一个问题,也是教师在初三化学教学过程中所面临的第一个问题。要解决好这个问题,就务必对一些信息进行研究,从中领会出潜在的导向作用,看准复*方向,为完成复*任务奠定基础。

  1、研究高考化学试题。纵观每年的高考化学试题,能够发现其突出的特点之一是它的连续性和稳定性,始终持续稳中有变的原则。只要根据*几年来全国高考形式,重点研究一下全国*几年的高考试题,就能发现它们的一些共同特点,如试卷的结构、试题类型、考查的方式和潜力要求等,因此开学初我们共同研究了十年高考,把握命题方向及命题特点,从而理清复*的思路,制定相应的复*计划。

  2、关注新教材和新课程标准的变化。与以往教材、课程标准相比较,此刻使用的新版教材和课程标准已经发生了很大的变化,如资料的调整,实验比重的加大,知识的传授过程渗透了科学思想和科学方法,增加了研究性学*资料和新科技、化学史等阅读材料。很显然,这些变化将体此刻高考命题中,熟悉新教材和新课程标准的这些变化,将有利于把握复*的方向和深难度,有利于增强复*的目的性。

  3、熟悉考试说明。考试说明是高考的依据,是化学复*的“总纲”,不仅仅要读,而且要深入研究,尤其是考纲中变化的地方,以便明确高考的命题指导思想、考查资料、试题类型、深难度和比例以及考查潜力的层次要求等。不仅仅如此,在整个复*过程中要不断阅读,进一步增强目的性,随时调整复*的方向。

  4、合理利用其他资料。除了高考试题、考试说明、教材、课程标准、化学教学基本要求外,获得信息的途径、方法还很多,如各种专业杂志、名校试题、网络信息等。但是,这些资料的使用务必合理,这样对教师提出了很高的要求,老师自身务必投入题海,然后筛选训练题和资料,备课组内老师资源共享,进度统一,皆以广泛收集信息为主要目的,以免干扰复*、浪费时光。

  二、抓纲务本,摆正关系

  进入初三化学教学,很容易走进总复*的怪圈:“迷恋”复*资料,陷入“题海”。虽然投入了超多的时光和精力,但收效甚微,效果不佳。对此,初三化学教学过程中务必持续清醒的头脑,努力处理好下方几种关系。

  1、教材和复*资料的关系。教材是化学总复*的根本,它的作用是任何资料都无法替代的。在化学总复*中的抓纲务本就是指复*以考试说明作指导,以教材为主体,透过复*,使中学化学知识系统化、结构化、网络化,并在教材基础上进行拓宽和加深,而复*资料的作用则是为这种目的服务,决不能本末倒置,以复*资料代替教材。我们以《优化探究》作为主要参考书,供整理知识、练*使用,在复*的过程中应随时回归教材,找到知识在教材中的落脚点和延伸点,不断完善和深化中学化学知识。因此我们要求学生在复*下一节之前完成基础知识部分,弄清自我的不足,上课做到有的放失。

  2、重视基础和培养潜力的关系。基础和潜力是相辅相成的,没有基础,潜力就缺少了扎根的土壤。正因为如此,化学总复*的首要任务之一是全面系统地复*中学化学知识和技能。通常中学化学知识和技能分成五大块:化学基本概念和基本理论、元素及其化合物、有机化学、化学实验和化学计算。如对化学概念、理论的复*,要弄清实质和应用范围,对重点知识如物质的组成、结构、性质、变化等要反复记忆不断深化,对元素及其化合物等规律性较强的知识,则应在化学理论的指导下,进行总结、归纳,使中学化学知识和技能结构化、规律化,从而做到在需要时易于联系和提取应用。同时注意规范化学用语的使用(如化学反应方程式、离子方程式、电极反应式、电离方程式以及化学式、结构式、电子式等),规范语言文字的表达潜力,力争使基础知识和技能一一过手。

  3、化学学科和其他学科知识的关系。化学是一门重要的基础自然科学,与数学、物理、生物乃至社会发展各方面都有密切的联系,不仅仅在知识上有相互融合和渗透,而且分析处理问题的方法也有相同、相似或者能够相互借鉴的地方。这一点不仅仅在教材中有所体现,而且在*几年的高考试题中也有充分的体现,如化学与社会生产、生活实际,化学与新科技、新发现等相互联系的试题有增加的趋势。因此,在复*中能够化学知识为主干,找出化学与其他学科的结合点、交叉点,并以此为基础向其他学科领域延伸、扩散,实现从单一学科知识和潜力向综合科的综合知识和潜力转化,促进综合素质的.提高,切实培养解决化学与社会等实际问题的潜力。

  4、练*量和复*效率的关系。练*是化学总复*的重要组成部分,是运用知识解决问题的再学*、再认识过程,也是促进知识迁移、训练思维、提高分析问题和解决问题潜力的重要途径,但练*量务必合理,以保证质量为前提,避免简单的机械重复和陷入“题海”。透过练*要到达强化记忆、熟练地掌握知识、找出存在的问题、弥补薄弱环节、扩大知识的应用范围和提高潜力的目的,从而提高复*效率。

  三、多思善想,提高潜力

  化学总复*的范围是有限的,要想在有限的时光里到达最佳复*效果,只能采用科学的方法,在教师的教学中、学生的学*过程中都务必开动脑筋,多思善想。在化学教学过程中采用分层教学,有*时的正常面上的教学,有优秀生的提高,和学*有困难学生的加强基础等不一样的形式。

  1、精读教材,字斟句酌。

  系统复*,自始至终都应以教材为本,注意知识的全面性、重点性、精确性、联系性和应用性。对中学(初、高中)化学知识和技能都要一一复*到位;对教材中的关键性知识(我们常说的考点),进行反复阅读、深刻理解,以点带面构成知识结构;对化学知识的理解、使用和描述要科学、准确和全面,如规范地使用化学用语,正确、全面地表达实验现象和操作要点等(尤其适合中等以下的学生,利用年级组统一安排的基础加强课时光);对知识点之间的相互关系及其前因后果。如与离子反应有关的知识有离子反应方程式的书写和正误决定、离子共存问题、离子浓度大小比较、离子的检验和推断、溶液的导电性变化等。应用性是指透过复*要学会运用知识解决实际问题的方法,如元素周期律、周期表涵盖的资料相当丰富,能够进行元素位、构、性相互推断,预测未知元素的性质,比较各种性质的强弱等。此外,要重视对化学实验资料的复*(包括教材中的演示实验和课本后的分组实验),而且尽可能地亲自动手操作,透过这些典型实验,深入理解化学实验原理(反应原理、装置原理、操作原理)、实验方法的设计、实验结果的处理等,切实提高实验潜力。

  2、学会反思,提高潜力。

  潜力的培养是化学总复*的另一个重要任务,它通常包括观察潜力、思维潜力、实验潜力和计算潜力,其中思维潜力是潜力的核心。值得注意的是,潜力的提高并不是一天就能办得到的,要经过长期的积累和有意识的培养。因此,在复*过程中,个性是做题、单元考试、大型考试后,要常回头看一看,停下来想一想,我们的复*有没有实效,知识和技能是否获得了巩固和深化,分析问题和解决问题的潜力是否得到了提高。要善于从学生的实际出发,有针对性地进行知识复*和解题训练,而不是做完练*题简单地对对答案就万事大吉了,而是进一步思考:该题考查了什么资料,其本质特征是什么,还有其他更好的解法吗?对典型*题、代表性*题更要多下功夫,不仅仅一题一得,更要一题多得,既能促使知识得到不断地弥补、完善,又能举一反三,从方法上领会解题过程中的审题、破题、答题的方式和奥秘等,以此培养良好的思维品质(严密性、敏捷性、深刻性、创造性和广阔性)。长期坚持,就能化*凡为神奇:能掌握化学知识及其运用的内在规律和联系,善于抓住关键,灵活地解决化学问题;能驾御化学问题的全貌,抓联系、作比较、会归纳、能延伸;能另辟蹊径、不拘一格地解决实际问题。

  四、端正心态,培养素质

  健康向上、勇于进取、自信自强的用心心态是搞好复*的重要保证,也是高考成功的关键。而用心的心态有赖于*时的不断调整和锤炼。

  1、正确对待考试。在初三复*过程中,考试是频繁的。由于受高考一试定终身的负面影响,许多同学对考试成绩的重视程度远远超过了考试本身所起的作用,把*时的每一次考试都是练兵的绝好机会,都能够暴露学生存在的问题,有利于在后续复*中进行针对性的查漏补缺,总结经验教训,以便学生在高考中不犯错误或少犯错误,所以既不能因一时失误或遇到困难而气馁,也不能因成绩进步而沾沾自喜。

  2、合理安排学*的时光。复*不是一朝一夕的事情,我们的身体就像一台精密的仪器,决不能超负荷使用,相反地,务必加以维修和保养,这样,它才能经久耐用。因此,我们要动静结合,既要勤奋学*,也要学会放松、休息、锻炼,只有劳逸结合、生活得有规律,才能简单自如地渡过难关。这就是所谓的一张一弛的文武之道。

  3、创设良好的学*心理环境。人的心理和行为受各种环境因素的影响,对大多数初三学生来说影响最大的恐怕就是升学压力和竞争压力了,如果处理不好就可能带来消极影响,这对复*是极为不利的。因此,在化学教学过程中要使学生正确地认识自我,从自我的基础和实际出发,扎扎实实地复*;愉快地接纳自我,充分肯定自我的进步,找出存在的问题及时弥补;自觉地控制自我,以明确的目标、良好的意志力调节自我,变压力为动力,全面提高自我的素质。

  五、存在的不足和问题

  1、我们教学经验不足,对教材的把握和知识资料体系的“度”的控制,以及教学进度的掌握均存在必须的缺憾。导致学生基础知识遗忘率高,教师教的辛苦学生学的也累。

  2、新教材实验资料和实验要求很高,尤其初三还有大型探究实验,由于学校实验条件和规模还达不到新课程改革要求。尽管老师想尽办法,动足脑筋,但还是遗憾多多。

  3、练*的训练量还是多了些,由于招生的原因,基础差的学生多,教学进度总是滞后,要做到段段清,节节过关就显得前宽后紧的局面。

  总之,化学总复*要为高考做好知识准备和精神准备,要有目标、有计划、讲究方法、注重落实,千方百计地提高化学总复*的效益。我们初三化学备课组始终坚守原则,期望圆满完成学校交给的任务。

  上半年,建设系统广大干部职工在县委、县**的正确领导下,在县人大、县**的大力支持下,在上级业务部门的关心指导下,深入贯彻党的***、十六届三中和四中全会精神,按照县委、县**工作要求,紧紧围绕“×××××”奋斗目标,团结拼搏,开拓进取,较好地完成了所承担的目标任务,建设事业各项工作都取得了新进展。上半年,全县共完成施工面积×××*方米,是去年同期的×××%。

  一、突出重点,加快建设,城市面貌实现整体大变样

  上半年,我们围绕“两个大变样”的工作要求,按照“高起点、高标准、高质量”、“大投入、大建设、大变样”的原则,将城市建设与城市规划、城市经营、城市管理有机统一,加快了“花园式××城市”面貌整体改观。

  一是重点项目攻坚工作全面突破,八大重点工程进展顺利

  xxxx年是“×××××”的收盘年,围绕城建重点项目××广场续建工程;滨海公园建设工程;商业步行街建设工程;××路改造以及配套的绿化美化建设;城区供暖设施改造工程;重点区域拆迁、粉刷工程等八大重点工程的扫尾攻坚,我们发动建设行业广大干部职工的顽强拼搏精神,抢时间、争主动、保进度,使各项工程进展顺利,其中××广场续建工程和××路改造工程已在上半年竣工投入使用,其它重点工程也基本进入收尾阶段:商业步行街工程建设。建筑面积××××万*米的商业步行街,工程造价××万元,在不到一年的建设时间内现已基本竣工,即将进入验收阶段。滨海公园叠泉、雕塑、小品的建设及广场铺装工程,目前已完成×××%铺装,公园整体形象建设进度达到了××%。城区供暖项目已完成前期规划、设计、论证、预算,×月中旬已开始进行热源场及主管网的建设。绿化工程已基本完成城区广场绿地及规划绿地的摆花、补植、行道树种植,城区内新铺设绿地×××××*方米,栽种观赏树木×××××棵、灌木××××万棵,补植草花××××万株。旧城拆迁及粉刷工程。我们以城市主干道、旅游沿线、景点控制区为重点,全面加快拆迁破旧房屋、临时建筑的步伐和区域范围内的房屋、围墙粉饰工作进度,目前已完成拆迁面积××××*方米,粉刷面积***万*方米,分别占年度计划的××××%和××%。与此同时,计划内旧城改造开发和重点工程配套设施建设业已基本完成。*、完成了凌云小区、要塞大门口北侧控制规划,开工了××、××旧城改造工程。完成了海产品交易市场搬迁工程和人民银行西侧停车场工程。*、××街、××大街、黄山路路灯安装和海滨路沿街建筑物轮廓灯饰工程通过议标已确定施工单位,其中××街、××大街、黄山路路灯安装工程x月份安装完毕,共安装路灯xxx套,敷设电缆××××米。海滨路沿街建筑物轮廓灯灯饰工程已与x家单位签订合同,x月份即将开工。一系列重点工程的实施,为××城市发展增添了靓丽风景,群众休闲有去处、购物有中心、娱乐有设施、游玩有景致,人居环境较两年前有了极大改观。

  二是围绕发展需要搞好设计管理,城乡规划调控力度加大

  在全县“大发展大变样”城市总体规划的基础上,我们进一步加快了各类详细规划的编制步伐。修建性规划编制覆盖率进一步增加。上半年,我们围绕中期发展需要,完成了“十一五”城市*期建设规划编制;围绕重点工程的完善,完成了商业步行街的后期道路、小绿地的规划设计和海滨广场定位放线、规划方案调整;围绕居民小区发展需要,完成了迎宾泉E区、凌云小区、俱乐部属地、部队大门北侧规划和××旧村的改造规划;围绕行业需要,完成了华能风电××变电所和××开闭所规划设计和电路敷设定线;围绕区域功能设置,完成了县高级中学和第二实验小学的.调整规划。目前,全县整体规划覆盖率达到xx%。规划管理力度进一步加强。半年来共签发选址意见书xx份,其中城区x份,村镇x份,发放建设工程规划许可证x份,建设规划用地许可证x份。同时,加强了城市规划监察管理,先后清理违法违章乱搭乱建物xx处,面积*xxxx*米,有效地遏制了违章建设上升的势头。积极搞好规划服务,为全县招商引资工作提供控制性规划。我们积极配合部门招商需要,根据部门需求,搞好规划服务,先后编制完成了教育区改造和××村东别墅区的控制性规划xx份。

  三是激发城市经营活力,城市建设招商工作实现新突破

 xxxx年,我们配合××旅游城市建设的目标,将开发高档住宅区工作做为激发城市建设新活力的突破口,努力抓好高档住宅小区的引资开发工作。在实际操作中,以迎宾泉高档住宅小区的建设为切入点,计划从今年开始用x-x年的时间,通过招商引资投资xxx亿元,建设一处占地面积xxx亩,建筑面积xxx万*米的高标准住宅小区,目前,小区规划已由省规划设计院编制完成。其中,E区已通过土地挂牌方式确定了开发经营单位,通过公开招标方式确定了施工单位,小区范围内的拆迁工作已基本完成,x月份一期工程x号、x号楼已正式开工。同时,A区规划业已完成,并正在进行招商。

  四是坚持高效能管理城市,进一步树立城市对外新形象

  在抓好各项工程建设的基础上,我们按照“建管并举、以管为主”的思想,逐步建立起城市管理的长效机制,对城市管理采取了分片巡查、集中整治的管理模式,将城区划分为东西两片,实行相对集中管理。同时,积极推进城市管理综

  一、主要完成的任务

  在即将过去的这一学期里,实验室为保证实验课程的顺利开出做了充足的准备工作,努力做好与相关院系的沟通和协调工作,使信息的传递更加顺畅,同时注意多听取教师和学生的意见,切实采取各种措施来提高实验室的管理水*。

  这学期完成的主要工作如下:

  1.实验室共完成14门实验课程,2门课程实*,5个开放实验,共3***时,21387人时数的实验准备和辅导工作。从教师和学生问卷调查的结果来看,他们对实验室工作的评价都比较高,获得任课教师和学生的普遍好评。具体课程如下

  课程名称气象与气候学应用美术基础美术建筑设计画法几何及阴影透视水文测验遥感概论普通地质学生物地理学实验结晶学与矿物学实验构造地质学实验地图与测量学矿物学与岩石学实验古生物地史学实验人数计划学时实际学时

  2.在实验室氛围建设方面,实验室积极寻找素材,并联系任课教师,征求他们的意见,最终提出了比较详细的建设方案。

  3.在实验室建设方面,地理科学与规划学院提出建设室外测绘实验场和水文气象实验室的申请,本实验室协助学院把相关资料汇总,已经报给设备处,被列入了985项目的二期建设计划。

  4.在开放基金项目方面,实验室工作人员认真做好已经获批的开放实验的指导工作,并顺利完成了这些项目。实验指导的过程既使实验技术人员的指导能力得到提高,也锻炼了业务能力,参与的学生也纷纷表示获益良多。

  5.在设备的管理和维护方面,实验室人员对固定资产都做了清点,检查帐、物、卡是否相符,对不可再维修的仪器做了报废处理。对家具也做了核对,贴标签和填写卡片。

  6.在实验室的日常开放方面,由于地学类实验的特殊性,学生往往需要在课余花费大量的时间来熟悉标本的特性、完成课堂布置的绘画作业和完成野外测量任务。而且学生也经常提意见,希望能多些开放实验室,所以这一学期加大了实验室的日常开放力度,尤其是绘图室和标本室,实验室工作人员在晚上也经常开放给学生。

  7.建设了实验室自己的网站,为了让更多的学生和教师了解实验室的情况,吸引更多的学生充分使用实验室的'资源和切实提高服务的水*和质量,本实验室组织学生助理建设了实验室的网站。网站对实验室的资源、课程都等都有详细的介绍。

  8.实验室人员和学生助理积极参与实验中心和工会举办的各种活动,并获得了不错的成绩。如三校区联合的羽毛球和乒乓球比赛、校区的沙滩排球赛、实验室工作最佳提案大赛等等。

  二、存在的问题与建议

  虽然实验室工作取得了一定的成绩,但仍然有问题需要我们去思考和解决,以更好的为师生提供服务:

  1.从期末问卷调查的结果来看,教师和学生对实验室工作仍然有要求改进的地方,反映的问题主要有:改善实验室环境,安装空调。实验课程时间安排不合理,仪器设备使用率不高,实验室开放时间不够和对实验室不太了解等。这些问题既和实验室的管理有关,也和院系的课程安排、学生的学*兴趣有关系,实验室今后要努力寻找原因,进行改善。

  2.实验室资源的填*补齐方面仍有改进的空间。一、希望能安装空调,实验室的绘图室和标本观察室的使用率很高,学生和教师都经常反映夏天上课人多、闷热、无法集中精力。二、岩石和植物薄片的数量仍然不够,薄片作为一种消耗品,损耗比较多,需要继续补充。三、投影仪的数量不够,实验室只有两台投影仪,一台是固定在偏光显微镜室,另一台是可以移动的,随着实验课程的增多,经常出现同时上3门实验课的情景,而且在实验过程中都需要播放实验辅助课件。如果没有投影仪的话,根本不能保障实验教学的基本要求。四、模型展柜。实验室收集了大量的历届优秀学生的建筑模型,现在已经没地方摆放了。如果能做模型柜来摆放的话,既能起到美化实验室的作用,又能起到给今后的学生提供欣赏和借鉴的作用。五、临海的两个实验室希望能安装窗帘。光照很强烈,使用投影仪的投影效果很差。

  3.在开放基金项目的指导过程中也发现了有待改善的地方。开放实验应坚持需求的原则,目前开放实验项目主要是由实验人员或者老师去申请,但往往会发

  生刚开始学生参与的热情很高,但是几周后热情就骤然下降了,很多学生都不能坚持下来,原因主要在于这种开放实验不是以满足学生需求为目的,当然这也与部分学生的学*态度有关。期望能够改善开放实验申请的方式,鼓励学生组成团队向实验室老师提出想要研究的项目,然后经过实验室的挑选,向设备处提出申请。

  4.实验室加大了开放力度,但在开放的过程中也发现一些问题,*时只有爱学*的学生会来实验室,但是一到学期末学生有了考试的压力,就有很多学生涌向实验室,说实验室的开放力度不够,要求晚上和周末也要开放。实验室必须想想办法来纠正这种行为,使实验室的开放更加有效率。另外,实验室的开放也使工作人员的工作量有较大增加,长期仅凭实验技术人员的敬业精神和奉献精神、责任感与责任心,来保持实验室开放工作持续运转有一定难度。希望能够在工作量的计算方面予以考虑。

  实验教学是落实素质教育的一条重要途径,它可使教育者和受教育者更具备。发展自身的科学素质。劳动技能素质。必备的团结协作素质。特别有利于培养学生敏锐。细致的观察能力;主动。大胆的探索能力;概括。抽象的逻辑能力;丰富的想象力和解决实际问题的能力。它是培养和发展学生个性特长,体验科学创新创造,巩固所学知识必须的手段。现将半年来生物实验室工作总结如下:

  一、实验室的管理工作:

  1、编制实验仪器的`添置维修计划。

  2、制定实验教学计划和实验室建设发展建议。

  3、认真记录仪器使用。损毁。丢失情况并报学校有关部门核对备案。

  4、及时做好实验仪器的验收。核对。入库工作。如实填写年度库存仪器登记表。

  5、做好实验材料使用计划安排。过程管理。数据统计和分析工作。

  6、科学管理。规范摆放。井井有条。

  7、发挥特长。力所能及的自制一些简单适用的教具。

  8、定期检查。维护。保养。及时维修。

  9、保持仪器整洁。完好。确保仪器的正常使用。

  10、搞好室内外卫生。

  二、实验教学工作:

  1、按照实验教学计划安排,及时开足开好试验课程。

  2、积极和任课老师沟通交流,认真研究,确保实验教学的场地。器材和实验过程中学生人身安全。仪器安全。

  3、根据实验通知单提前。充足准备仪器,确保教学需要。

  4、协助教师进行实验演示,指导学生分组试验。

  5、及时补充实验材料,教育学生勤俭节约并充分发挥其作用,禁止浪费。

  6、不断改进实验方法和实验步骤,提高实验效果。

  7、编排学生实验座次表,教育学生爱护仪器,损坏仪器要赔偿。

  8、及时回收。清洗。摆放教学仪器。

  9、积极和任课教师做好实验课的分析总结,更好的提高教学质量。

  半年来本人努力工作,言行统一。关心爱护集体,模范遵守学校规章制度。服从领导安排,只要需要,不管什么部门领导安排的一切临时性的工作,都力所能及地干好,以实际行动赢得了领导和老师们的好评。

  一.接通电源,红色指示灯亮表示电源已接通。

  二.试验前,先检查搅拌机是否正常,将钮子开关置于自动位置,再检查拌合水中有无异物,量筒是否干净,并准备好450g水泥,1350g标准砂和所需的水等试样。

  三.试验前,用拧干的湿布擦拭搅拌锅和叶片。

  四.将准备好的标准砂倒入砂罐内。

  五.把水加入搅拌锅里,再加入水泥,将搅拌锅装入支座定位孔中,顺时针转动锅至锁紧,扳动手柄使搅拌锅上升至搅拌工作位置并固定,然后立即按下程控器启动按钮,即自动完成一次低速搅拌30s—低速30s,同时自动加砂结束—高速30s—停止90s—高速60s—停止转动的工作程序,整个过程(240±1)s。在停拌90s时,可用一胶皮刮具将叶片和锅壁上的.胶砂刮入锅中间,使搅拌更均匀。

  六.搅拌停止后,扳动受柄使搅拌锅下降,逆时针转动搅拌锅至松开位置,取下搅拌锅。

  七.换样品时,要用拧干的湿布将搅拌锅和叶片擦干净,防止样品混杂。

  八.试验结束后,关闭电源。用水清洗搅拌锅和叶片,并用拧干的湿布将搅拌锅和叶片等擦拭干净。并做好保养工作和使用记录。

  九.如搅拌前遇停电,应用盖子盖好已称好的样品,以防受潮。待来电后,应重新称取样品进行试验。

  十.如搅拌中停电,应立即停止试验,关闭电源,将搅拌锅内样品作废,并及时用水清洗搅拌锅和叶片,并用拧干的湿布将搅拌锅和叶片等擦拭干净。

  十一.搅拌机使用中出现异常,应停止试验并及时通知设备管理员,待机器正常后再次使用。

  实验室工作是培养学生素质的一个重要方面,我校科学实验室的工作仍旧在以往的基础上,继续以争创先进实验室的标准来严格要求。实验室能做好各项工作:及时做好实验室的各项资料备查等等。工作取得了一定的成绩,也存在这一些问题以及需要改进的设想,为将工作做的更好,特分如下五个方面来总结。

  一、实验教学开展情况

  1、一学期来,各年级都能按照实验计划执行,上好开足实验课,教师和学生均能记好实验记录。同时,在实验中,教师注重发挥学生的自主能动性,让学生参与探究,在此过程中培养学生的实验能力和科学的学*、实验态度。经过努力,师生的实验水*都有所提高。

  2、在深化教育改革,实施新课程标准的同时,结合科学实验教学向全体学生贯彻落实素质教育,注重在实验中培养学生的创新精神、实践能力,培养了学生对科学的兴趣爱好以及实事求是的科学态度。

  二、实验室活动

  1、在期初,实验室即制订了全年级的实验计划、周日程安排表,组织成立了科学备课组,在双周星期四上午组织开展活动,对实验教学的目标、要求进行了详尽的研讨,使每个实验教师的专业素质能力获得了提高。

  2、实验教师充分利用现有的仪器设备,组织开展实践活动,以举办科学知识和小实验等竞赛来激发学生学科学、用科学的兴趣和爱好。

  三、用多样化的评价手段,激发学生学*的主动性。

  1、让不同层次的学生都有体验成功机会。

  2、针对课前学*准备总是不充分的情况,我们采取了各种预防措施:首先鼓励每个学生准备一个便笺本,专门用来记录准备任务。

  3、以学*促发展,以交流促提高。

  “理论是行动的准则”,科学课标就是每位科学教师的教学指南,为加强对新课标精神的领会贯通,利用每周例会进行课标学*,并把学*后的记录整理成“科学随笔”,作为日后进行教学设计时的重要的参考资料使用。在活动中真切的体会到了实践活动的趣味性和挑战性,同时增强了教师对培养学生动手能力的`重视程度。

  四、成绩方面

  1、一年来,科学教师科研兴教意识较强,能通过*时每两周一次备课组活动和空余时间认真学*科研理论方法,提高自身的理论水*。

  2、本着勤俭节约的原则,收集了大量塑料瓶杯等其它可代用品用于教学,小的维修则自己动手,为学校节约开支。

  五、存在问题及改进措施

  1、目前,实验教师队伍还不壮大,科研水*和教学能力还有待于进一步提高。在*时的教育教学中要注重抓住各种机会提高自身的能力和素养。

  2、在实验教学中,教师的观念还不够开放,对学生科学素养的进一步培养还没有抓到实处,要加强对新课程标准的学*,开放思想。

  3、总之我们相信,只要在教学实践不断寻找科学的方法,所有难题将不会永远是难题。

  时光如梭,转眼来到北京、来到这个实验室已经大半年了。还记得刚刚来到这个实验室时的忐忑心情,到现在已经很好的融入这个实验室,期间的成长也是很明显的。

  首先就工作方面,在这半年完成的大块工作主要集中在三方面,一是在7月份的顺义授粉,主要从事的是剪花丝、套雄穗和授粉工作。这一阶段的工作让我对玉米这个作物的认识更加直观和感性,接触了很多从来没有见过的品种,与材料的一线接触让我在后面的工作中更易理解一些东西;其次这种看似简单机械的劳动中也会发现有很多的技巧,掌握后会让工作变的事半功倍,告诉我在学*中一定要多摸索多思考,这样才能让工作变得更加高效;最后这阶段的工作还让我和一起工作的同伴们建立了良好的关系,更好的融入这个大家庭。二是协助令狐晶晶师姐提取雄穗分枝材料的叶片DNA。在顺义授粉时师姐取样时也跟着师姐学会如何对玉米叶片取样,回到农大实验室后,在实验室跟着师姐学*如何用cTAB法提取DNA,先是用大管,后来是用小管。系统的学*了从取样、磨样(打样)、提取、消化、跑琼脂糖凝胶到检测浓度送样的步骤。并且还学*此试验中要用到的各种试剂的配制和各种相关仪器的操作方法,并且对实验室的实验工作也有了一定的体会,比如我意识到这种工作并不是一个简单的流程,一些小的改变可能会导致有差异的结果,这就告诉我们在这种工作中一方面要严格按照实验操作规范进行,另一方面我们又要根据自己的实验情况调整其中某一部分的时间或者用量等因素以期获得更理想的效果。另外通过这段时间的工作我体会到思虑周全在实验工作中是非常必要的,比如在做一项工作之前你必须想好需要哪些工具哪些试剂,应该先看看这些试剂还有没有,如果没有的话要及时配置,不知道在哪儿的仪器要先找出来,用烘箱这些时因为温度是缓慢升降的,实验之前就应该调为自己要的温度,这样才能避免在实验前续步骤已完成后温度还未达到要求情况的发生。还有就是做实验还要学会留点后路,比如开始我以为送样是把自己提的合格的全部送去公司,经师兄提醒才知道只需给出公司需要的量即可,剩下的自己备份,这样以后出问题了自己也会比较方便。很多实验虽然是一些固定的步骤,但是真正在做的时候往往会有这样或那样的问题,在实验前我们尽量考虑到每一个方面,实验中认真体会,试验后认真总结改进,避免在以后的操作中类似情况的发生。经过不断的向师兄师姐请教和思考,实验的结果也在不断进步,也在师姐回国前完成了符合该实验用量的合格DNA的提取。则是协助令狐晶晶师姐完成粒长群体材料的表型测定,

  除了这三项主要工作的完成外,在*时向师兄师姐的学*中也掌握了其他的一些实验技能,比如剥胚、测粒重、卷纸发芽、种苗和测电导率等。

  其次是在理论知识的提高方面,我知道在研究生学*中仅仅做实验时不够的,因此在做实验的过程中也收集了一些相关的资料书籍,希望不仅仅实验操作动手能力上提高自己,也从理论上丰富自己,以期达到理论指导实践,实践反过来加深对理论的理解的境界。在准备seminar的过程中,需要自己去查阅很多资料,这让我了解了很多实验技术和理论知识,并且通过对一篇英文文献的精读后,再读其他英文文献就会得心应手一些,这也是对自己英文阅读能力的提高。而且每周的seminar不仅开阔了我们的眼界,有时候还会有意想不到的帮助,比如雪梅师姐讲的那篇文章就特别符合我的一门课的作业,听了师姐的讲解后再读这篇文章后会轻松很多。另外也查阅了一些相关的中文文献进行阅读,了解一些基本的实验思路等,还有老师推荐的已经毕业的师兄的博士论文进行研读。还有就是对一些对实验有帮助的教科书的阅读,比如《遗传学》《分子生物学》和师兄推荐的《基因Ⅷ》等。在接下来的`学*中我打算阅读更多的英文文献,以图建立完整的知识体系,丰富自己的知识量为接下来的实验打好理论基础。


实验室个人年终工作总结菁选(扩展6)

——实验室工作总结菁选

实验室工作总结15篇

  总结是对某一阶段的工作、学*或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料,它可以有效锻炼我们的语言组织能力,因此我们要做好归纳,写好总结。如何把总结做到重点突出呢?下面是小编帮大家整理的实验室工作总结,欢迎阅读与收藏。

  本实验室在校长的领导下,在分管校长和教导主任的直接指导下,认真贯彻落实学校新学年的工作计划,在创造适合学生发展空间,张扬学生个性,全面提升学生的科学素养方面做了一定的工作,为了更好地实现“培养学生的创新精神、自主探究精神、勇于实践精神”,更广泛地激发学生学科学、用科学的兴趣,现对本学年的'实验室工作总结如下:

  一、目标实现情况

  1、明确计划实验到位

  为了实现三年级及三年级以上的学生能人人进入实验室,个个参与实验活动的目的,学年初丁主任亲自为实验室制订了“各年级科学实验课安排表”,(其中全学年三、四、五年级进实验室各七次,六年级进实验室五次,全校共进实验室130次)使得全校学生的科学实验正常开展,分组实验的完成率达100%。

  2、确立思想服务到位

  实验室工作人员确立“为科学教师服务”的思想,针对本校科学教师大多为兼职教师,且多数教师对科学学科不熟悉的情况,实验室整理了各年级的科学备课资料,各册各课的ppt课件,并为每个班级安装了ppt课件。

  实验室为学生的每次实验都作了先行备课,编写好学生的实验报告单,在报告单上有“学生的实验目”“实验指导”“实验现象记录提示”“观察结论”“实验自我评价”等,使科学教师实验有序进行,提高科学教师上好实验课的信心。

  实验室为学生的每次实验提前做好了实验仪器的放置工作,并指导科学教师如何做实验,协助科学教师指导学生实验,增强科学教师上实验课的自觉性。

  实验室及时通知实验班级准时做实验。每周一通知实验班级要做什么实验,学生自带什么材料,提醒所任教师注意什么事项,让学生的实验能正常展开。

  实验室为临时需要实验的班级及时放好实验仪器,以吸引更多的班级主动上实验课。

  3、工作规范管理到位

  根据上级要求,本实验室初步实现了电脑化管理,本学年,实验室的仪器设备已完成了南通市学校资产与装备管理系统的登记工作,并及时进行增删。实验室仪器重新进行了安放和整理,做到仪器安放与橱卡对号。

  学生实验结束后,实验室及时进行整理、清洗、维护、保养,并及时入橱。每周清查各年级的科学分组实验和演示实验报告单,(全校共700份)发现漏报及时补上。

  4、科学竞赛训练到位

  实验室根据学校分配的任务,本学年培训学生29个半天,经过参赛,初步达到了培训的要求。

  在市“青少年科技创新大赛”中六2班,六3班等四人获得蔬签塔一等奖,**班两人获得纸绳拖重二等奖,**班两人获得纸绳拖重三等奖,五3班获得发明一等奖。老师获得科技发明一等奖和优秀科技辅导员。

  在南通市第二十一届“智能杯”小巧手比赛中,六1班同学获得“科技小实验”类一等奖;五3班同学获得“金点子发明创造”类二等奖。老师获得“优秀指导老师奖”。

  5、添置仪器部分到位

  本学年经校长批准,由主任经办,为实验室添置了三只热水瓶,一只电水壶,增加了三年级学生和五年级学生的实验项目。

  二、存在问题

  1、硬件实施不到位

  对照江苏省小学实验室装备标准二类学校标准有下列地方不足:序号12345678名称科学园小气象站电源系统视频展台计算机显示设备急救箱灭火器Ⅱ类标准必配必配1个1台1套1套1个1个实际情况没有科学园有架子未装,缺内容没有没有没有没有没有没有

  2、各班实验不均衡进实验室多的班级全年超过10次,少的班级只有1次。原因在于科学教师过于分散,实验课常常与本室人员课务冲突,造成不能及时为科学教师提出指导意见。

  三、建议

  1、学校各年级科学教师相对集中一点,如每个年级由一到两名教师兼职,这样每周实验只需指导一、二次就可以了,相对集中,实验时多数教师会有信心带领学生进入实验室,教师缺乏信心是怕进实验室的原因之一。

  2、实验室人员的课务尽量不要与其它班级的科学实验课冲突,如果实验人员不在,由科学教师单独上,会增加实验的不安全因素。所以遇到冲突,实验室一般不开放,这样也就减少了学生的实验次数。

  一、认真学*,不断提高,迎评促建

  本学期我们认真学*了《陕西省中学理科教学仪器设备配备目录》和《陕西中小学标准化实验室建设标准》,认真做好实验室的日常管理工作,认真制订好实验室工作规划和实验教学计划,制订好仪器设和药品的订购工作,确保实验的正常进行,认真准备好每一个演示实验和学生实验,确保实验开设率达100%,认真管理好每一件仪器和设备,努力提高仪器设备的利用率,认真做好实验室的清洁卫生工作,确保师生有一个良好的实验环境,认真收集和整理实验室资料。实验员首先应树立服务育人的思想,为学校的教育教学做好后勤工作。要想做好任何一样工作都要求工作者本身具有较高的素质和能力,为此,作为实验员一方面要注重自身的理论素质的提高,另一方面要加强业务学*,不断增强自己的实际操作能力维修各种仪器的.,更注重自己提高自身使用和维修各种仪器的水*,使实验仪器能充分发挥其功效。

  二、及时做好演示实验的准备工作

  化学学科的特点就是以实验为基础,另外实验更能激发学生的学校兴趣,培养学生的观察能力,对提高化学教学质量起很大的促进作用。新教材的一个特点也就是演示实验和学生分组实验明显增多,作为实验员,首先要督促教师作演示实验,其次要根据教学进度和学科教师的要求,及时做好演示实验的准备工作,并能勇于改进演示实验。作为实验员本人,更应在熟悉业务的同时,想方设法挤出时间将各演示实验和分组实验做一下,学生实验结束后,对实验仪器要做好归类整理工作,使得仪器摆放有科学性,条理性,仪器的提拿更方便。

  三、配合任课教师做好学生分组实验

  实验员要结合本校的实际情况与各任课教师,合理安排好各年级的学生分组实验。制订实验教学计划,明确各分组实验的大致时间。对于实验所需的所有仪器,最迟在上课的前一天要全部准备完毕,分组准备好。积极配合任课教师做好实验时的指导工作。

  四、做好初三学生的实验操作考核

  为保证考核的高通过率,实验室要经常与任课教师联系,挤时间安排学生进实验室进行操作训练,保证他们操作考核时能一次通过。为此实验员一定要督促各任课教师及时做学生的分组实验,以免到考核之前的强化训练难以安排。为研究性学*做好后勤服务,本学年,研究性学*全部开设,而学生的研究性学*经常需要用到有关的实验仪器和实验室,甚至需要帮助制作一些新的实验仪器,实验员应以服从学校的教学需要为己任。

  五、建立健全各种台帐资料,进行科学化管理

  督促所有任课老师应尽可能做到:对于演示实验要学生分组提前两天将实验申请单送给实验员;学生分组实验要提前一周将实验申请单送给实验员,并做好仪器借还登记手续。实验时学生要填好实验情况表,实验仪器对验卡和实验室使用情况记录表等有关台帐资料。另外,实验员要根据《国家教委仪器配备目录》所规定的分类、编号、标准数,做好实验室所有仪器的造表登记,填写好总账册,分类账册,物品的存放柜等,给所有仪器贴上规定的标签。

  总之,在实验室管理工作中,要坚持没有最好只有更好的原则,为我校化学实验教学迈上一个新的台阶。

  初三化学总复*是中学化学学*十分重要的时期,也是巩固基础、优化思维、提高潜力的重要阶段,初三化学总复*的效果将直接影响高考成绩。为了使学生对初三化学总复*有良好的效果,并且顺利度过这一重要的时期,为此我们初三化学备课组一学期来对初三化学教学有详细的计划,注重教学过程,常总结和反思,根据初三各个不一样时期使用不一样的教学策略和训练方式。

  一、研究信息,看准方向

  怎样着手进行化学总复*,复*的目的和任务是什么?这是刚刚进入初三的同学所面临的第一个问题,也是教师在初三化学教学过程中所面临的第一个问题。要解决好这个问题,就务必对一些信息进行研究,从中领会出潜在的导向作用,看准复*方向,为完成复*任务奠定基础。

  1、研究高考化学试题。纵观每年的高考化学试题,能够发现其突出的特点之一是它的连续性和稳定性,始终持续稳中有变的原则。只要根据*几年来全国高考形式,重点研究一下全国*几年的高考试题,就能发现它们的一些共同特点,如试卷的结构、试题类型、考查的方式和潜力要求等,因此开学初我们共同研究了十年高考,把握命题方向及命题特点,从而理清复*的思路,制定相应的复*计划。

  2、关注新教材和新课程标准的变化。与以往教材、课程标准相比较,此刻使用的新版教材和课程标准已经发生了很大的变化,如资料的调整,实验比重的加大,知识的传授过程渗透了科学思想和科学方法,增加了研究性学*资料和新科技、化学史等阅读材料。很显然,这些变化将体此刻高考命题中,熟悉新教材和新课程标准的这些变化,将有利于把握复*的方向和深难度,有利于增强复*的目的性。

  3、熟悉考试说明。考试说明是高考的依据,是化学复*的“总纲”,不仅仅要读,而且要深入研究,尤其是考纲中变化的地方,以便明确高考的命题指导思想、考查资料、试题类型、深难度和比例以及考查潜力的层次要求等。不仅仅如此,在整个复*过程中要不断阅读,进一步增强目的性,随时调整复*的方向。

  4、合理利用其他资料。除了高考试题、考试说明、教材、课程标准、化学教学基本要求外,获得信息的途径、方法还很多,如各种专业杂志、名校试题、网络信息等。但是,这些资料的使用务必合理,这样对教师提出了很高的要求,老师自身务必投入题海,然后筛选训练题和资料,备课组内老师资源共享,进度统一,皆以广泛收集信息为主要目的,以免干扰复*、浪费时光。

  二、抓纲务本,摆正关系

  进入初三化学教学,很容易走进总复*的怪圈:“迷恋”复*资料,陷入“题海”。虽然投入了超多的.时光和精力,但收效甚微,效果不佳。对此,初三化学教学过程中务必持续清醒的头脑,努力处理好下方几种关系。

  1、教材和复*资料的关系。教材是化学总复*的根本,它的作用是任何资料都无法替代的。在化学总复*中的抓纲务本就是指复*以考试说明作指导,以教材为主体,透过复*,使中学化学知识系统化、结构化、网络化,并在教材基础上进行拓宽和加深,而复*资料的作用则是为这种目的服务,决不能本末倒置,以复*资料代替教材。我们以《优化探究》作为主要参考书,供整理知识、练*使用,在复*的过程中应随时回归教材,找到知识在教材中的落脚点和延伸点,不断完善和深化中学化学知识。因此我们要求学生在复*下一节之前完成基础知识部分,弄清自我的不足,上课做到有的放失。

  2、重视基础和培养潜力的关系。基础和潜力是相辅相成的,没有基础,潜力就缺少了扎根的土壤。正因为如此,化学总复*的首要任务之一是全面系统地复*中学化学知识和技能。通常中学化学知识和技能分成五大块:化学基本概念和基本理论、元素及其化合物、有机化学、化学实验和化学计算。如对化学概念、理论的复*,要弄清实质和应用范围,对重点知识如物质的组成、结构、性质、变化等要反复记忆不断深化,对元素及其化合物等规律性较强的知识,则应在化学理论的指导下,进行总结、归纳,使中学化学知识和技能结构化、规律化,从而做到在需要时易于联系和提取应用。同时注意规范化学用语的使用(如化学反应方程式、离子方程式、电极反应式、电离方程式以及化学式、结构式、电子式等),规范语言文字的表达潜力,力争使基础知识和技能一一过手。

  3、化学学科和其他学科知识的关系。化学是一门重要的基础自然科学,与数学、物理、生物乃至社会发展各方面都有密切的联系,不仅仅在知识上有相互融合和渗透,而且分析处理问题的方法也有相同、相似或者能够相互借鉴的地方。这一点不仅仅在教材中有所体现,而且在*几年的高考试题中也有充分的体现,如化学与社会生产、生活实际,化学与新科技、新发现等相互联系的试题有增加的趋势。因此,在复*中能够化学知识为主干,找出化学与其他学科的结合点、交叉点,并以此为基础向其他学科领域延伸、扩散,实现从单一学科知识和潜力向综合科的综合知识和潜力转化,促进综合素质的提高,切实培养解决化学与社会等实际问题的潜力。

  4、练*量和复*效率的关系。练*是化学总复*的重要组成部分,是运用知识解决问题的再学*、再认识过程,也是促进知识迁移、训练思维、提高分析问题和解决问题潜力的重要途径,但练*量务必合理,以保证质量为前提,避免简单的机械重复和陷入“题海”。透过练*要到达强化记忆、熟练地掌握知识、找出存在的问题、弥补薄弱环节、扩大知识的应用范围和提高潜力的目的,从而提高复*效率。

  三、多思善想,提高潜力

  化学总复*的范围是有限的,要想在有限的时光里到达最佳复*效果,只能采用科学的方法,在教师的教学中、学生的学*过程中都务必开动脑筋,多思善想。在化学教学过程中采用分层教学,有*时的正常面上的教学,有优秀生的提高,和学*有困难学生的加强基础等不一样的形式。

  1、精读教材,字斟句酌。

  系统复*,自始至终都应以教材为本,注意知识的全面性、重点性、精确性、联系性和应用性。对中学(初、高中)化学知识和技能都要一一复*到位;对教材中的关键性知识(我们常说的考点),进行反复阅读、深刻理解,以点带面构成知识结构;对化学知识的理解、使用和描述要科学、准确和全面,如规范地使用化学用语,正确、全面地表达实验现象和操作要点等(尤其适合中等以下的学生,利用年级组统一安排的基础加强课时光);对知识点之间的相互关系及其前因后果。如与离子反应有关的知识有离子反应方程式的书写和正误决定、离子共存问题、离子浓度大小比较、离子的检验和推断、溶液的导电性变化等。应用性是指透过复*要学会运用知识解决实际问题的方法,如元素周期律、周期表涵盖的资料相当丰富,能够进行元素位、构、性相互推断,预测未知元素的性质,比较各种性质的强弱等。此外,要重视对化学实验资料的复*(包括教材中的演示实验和课本后的分组实验),而且尽可能地亲自动手操作,透过这些典型实验,深入理解化学实验原理(反应原理、装置原理、操作原理)、实验方法的设计、实验结果的处理等,切实提高实验潜力。

  2、学会反思,提高潜力。

  潜力的培养是化学总复*的另一个重要任务,它通常包括观察潜力、思维潜力、实验潜力和计算潜力,其中思维潜力是潜力的核心。值得注意的是,潜力的提高并不是一天就能办得到的,要经过长期的积累和有意识的培养。因此,在复*过程中,个性是做题、单元考试、大型考试后,要常回头看一看,停下来想一想,我们的复*有没有实效,知识和技能是否获得了巩固和深化,分析问题和解决问题的潜力是否得到了提高。要善于从学生的实际出发,有针对性地进行知识复*和解题训练,而不是做完练*题简单地对对答案就万事大吉了,而是进一步思考:该题考查了什么资料,其本质特征是什么,还有其他更好的解法吗?对典型*题、代表性*题更要多下功夫,不仅仅一题一得,更要一题多得,既能促使知识得到不断地弥补、完善,又能举一反三,从方法上领会解题过程中的审题、破题、答题的方式和奥秘等,以此培养良好的思维品质(严密性、敏捷性、深刻性、创造性和广阔性)。长期坚持,就能化*凡为神奇:能掌握化学知识及其运用的内在规律和联系,善于抓住关键,灵活地解决化学问题;能驾御化学问题的全貌,抓联系、作比较、会归纳、能延伸;能另辟蹊径、不拘一格地解决实际问题。

  四、端正心态,培养素质

  健康向上、勇于进取、自信自强的用心心态是搞好复*的重要保证,也是高考成功的关键。而用心的心态有赖于*时的不断调整和锤炼。

  1、正确对待考试。在初三复*过程中,考试是频繁的。由于受高考一试定终身的负面影响,许多同学对考试成绩的重视程度远远超过了考试本身所起的作用,把*时的每一次考试都是练兵的绝好机会,都能够暴露学生存在的问题,有利于在后续复*中进行针对性的查漏补缺,总结经验教训,以便学生在高考中不犯错误或少犯错误,所以既不能因一时失误或遇到困难而气馁,也不能因成绩进步而沾沾自喜。

  2、合理安排学*的时光。复*不是一朝一夕的事情,我们的身体就像一台精密的仪器,决不能超负荷使用,相反地,务必加以维修和保养,这样,它才能经久耐用。因此,我们要动静结合,既要勤奋学*,也要学会放松、休息、锻炼,只有劳逸结合、生活得有规律,才能简单自如地渡过难关。这就是所谓的一张一弛的文武之道。

  3、创设良好的学*心理环境。人的心理和行为受各种环境因素的影响,对大多数初三学生来说影响最大的恐怕就是升学压力和竞争压力了,如果处理不好就可能带来消极影响,这对复*是极为不利的。因此,在化学教学过程中要使学生正确地认识自我,从自我的基础和实际出发,扎扎实实地复*;愉快地接纳自我,充分肯定自我的进步,找出存在的问题及时弥补;自觉地控制自我,以明确的目标、良好的意志力调节自我,变压力为动力,全面提高自我的素质。

  五、存在的不足和问题

  1、我们教学经验不足,对教材的把握和知识资料体系的“度”的控制,以及教学进度的掌握均存在必须的缺憾。导致学生基础知识遗忘率高,教师教的辛苦学生学的也累。

  2、新教材实验资料和实验要求很高,尤其初三还有大型探究实验,由于学校实验条件和规模还达不到新课程改革要求。尽管老师想尽办法,动足脑筋,但还是遗憾多多。

  3、练*的训练量还是多了些,由于招生的原因,基础差的学生多,教学进度总是滞后,要做到段段清,节节过关就显得前宽后紧的局面。

  总之,化学总复*要为高考做好知识准备和精神准备,要有目标、有计划、讲究方法、注重落实,千方百计地提高化学总复*的效益。我们初三化学备课组始终坚守原则,期望圆满完成学校交给的任务。

  以新课程标准和学校工作安排为指导,从学科的特点和教学实际出发,注意教学研究与实践的统一,注重实验教学的桥梁作用。为此本学期我们学校加强科学实验室管理,要求*时能做到有管理,有使用,有成效。对仪器要做到合理分类、分橱存放,及时借还,及时打扫等。

  一、精心准备实验器材,优化实验教学实验教学是科学学科中最主要内容之一。

  在科学教学中要求每一位老师能做到演示实验、学生实验开出率为100%在教学过程中每一位老师都能积极创造条件,利用好现有的器材,让学生动手做,让他们亲身经历科学探究的全过程,在探究过程中学会知识。特别是中年级的科学课,在课前,教师能做到精心准备大量的有结构的.观察、实验材料,保证正常的实验探究。

  二、加强管理,合理使用本学期科学实验室能加强管理,做到有借有还。

  在教学时,首先,及时填好实验通知单和实验名称,以及所需的实验器材。其次,合理实验,在课堂上,要对学生进行安全教育和正确的实验操作指导。最后,实验做完后要及时放回原处,并做好实验日志的记载工作。

  三、加强自制教具在教学中的重要作用本学期我们倡导师生共同开辟科学教学园地,科学角,收集材料,自己动手制作教具,改善实验条件。同时在实验教学中提倡“动手做”,让学生真正的参与自然科学探究的全过程,培养学生的动手操作能力、创新能力。

  四、重视发挥电教手段,优化组合科学教学中要优化组合教学手段,努力提高现代教育媒体在教学中的使用率,丰富学生的感性认识,在培养和提高学生的思维能力的过程中发挥积极的辅助的作用。总之,为了适应新课程标准的教学需要,我们还必须更好的学*,要激发每一位科学教师的教学热情,积极倡导有创造性的实验教学研究,为提高科学学科的教学质量而共同努力。大河镇裕民学校小学科学实验室

  我叫xxx,是实验室的一名新人,在新的工作中,我会认真学*并做好实验室工作,严格要求自己做好每一项事,不辜负领导对我的期望,完成自身本职工作。

  一、时刻加强自身学*,掌握更多实验知识

  “要想不断的取得进步,取得成绩,就需要不断的学*。”我作为一名实验室新人,深知这个道理,为了提高自身实验知识,我主要加强了以下几点:一是加强练*:熟悉各种仪器的使用方法,增加自已对实验各个环节的熟练程度,从而提高工作效率;二是学*各种试剂的分类、酸碱性等理化性质,保证实验安全有序的进行;三是端正学*态度:遵守实验室管理规定,服从领导安排,对待工作认真负责,不会的地方要及时向领导和同事请教,不仅要认真的工作,还要能在回过头的时候,对工作的每一个细节进行检查核对,掌握正确的操作方法。

  二、提高环保意识和安全意识

  注意实验室安全管理操作事项:在实验室工作安全意识和环保意识相当重要,实验室的一部分仪器、试剂都是易燃、易爆危险品,许多试剂的存放要到达实验环境条件的规定。我会严格按照易燃易爆及有毒物品的保管存放试剂,熟悉事故处理方法,杜绝无安全事故发生。环保也相当重要,做到每种化学试剂和需要处理的集中分类处理,不随意乱倒,不随意乱倒沾有试剂的污水,同时注意实验室的.卫生的整洁和各种实验器具摆放整齐。

  三坚守岗位,态度端正

  对本科室的工作,要尽职尽责,领导在不在一个样,自我坚守岗位,认真做好实验工作,顺利解决各类问题。认真完成领导交代的各项工作。

  四、认真做好各项工作

  实验工作精细琐碎,经常会遇到不一样的新的问题,所以为了搞好工作,我不怕麻烦细心观察实验现象,向领导请教向同事学*,自我摸索实践,认真学*相关知识,不断提高自我的理论和综合素质。

  在本学期,生物实验室的工作仍旧在以往的基础上,继续以实现代化教育的标准来严格要求。规范存放各类仪器,并对实验器材进行保养和维修;按要求来配备科学仪器,每学期都会增添必要的实验用品;在教导处的领导下,生物实验在本学期的工作中按照开学前提出的工作计划、工作目标充分挖掘实验内在潜力,顺利、圆满地完成了本学期的各项实验教育,有成绩,但问题也不少。

  一、实验教学开展情况

  1、按实验室常规管理,认真安排实验,按要求及时把实验通知单送达实验老师,在实验教学中,开出了教学大纲所要求的全部演示实验,分组实验。使演示实验,分组实验开出率均达100%"。开出全部实验,面向全体学生"、强化"两基"。在管理上我做到:确保课堂上不出现疏漏,确保实验过程中遇到仪器出现故障时不慌乱,保证实验正常有序地进行。课前备好实验所需的所有仪器、材料、并尽量使之处于完好的使用状态。

  3、实验教学过程中规范管理、从听教师讲解,看教师演示,到学生分解操作。从学生入室就座,到实验结束收拾物品。对学生都有按制订的常规加以约束、组织。引导好学生进行实验,如我在课上要求学生做到"安静、专心、有序、规范",并严格执行、若有违反者采取相应处罚措施。对学生各方面加以规范,在实验过程中,要求学生用一样,拿一样,不用后放回原处,做到井然有序。桌面始终整洁、美观。所有这些措施强化规范了学生的行为和操作。不仅使学生养成了良好的实验*惯,提高了学生素质,而且促进了实验效率的大大提高。

  4、加强对学生的实验室纪律、安全、卫生方面的教育。确保学生的身心健康,切实加强了实验室内部安全、卫生的管理。实验室坚持每天一小扫,三天一大扫、使门、窗、台、凳、玻璃、墙壁、无污迹。无灰尘。用水,用电节约,安全,实验室门、窗关锁及时。、采取各种安全防范措施,及时消除隐患。

  二、实验室活动

  1、在本学期初,实验室制订了全年级的实验计划、周日程安排表,生物教师共同办工。加强了教师之间的研讨交流,使每个实验教师的专业素质能力获得了提高。

  2、实验教师充分利用现有的仪器设备,组织开展实践活动,并且参加了教学自制教具的评比。

  三、实验室管理工作

  实验设备有三好原则:配置好、使用好,管理好,配置是基础,使用是目的,管理是关键,管理要落到实处,行到点上,按照"仪器管理使用制度",*时我认真执行对仪器的管理,如:对教学仪器做到帐目,标鉴,实物的统一,每学期清点一次,使物物有帐,帐物相符,帐帐相符,再如:按照仪器的性能,要求做好防虫,防压,防腐,避光等工作,损坏的仪器要及时维修,使仪器设备经常处于完好状态,如对剥制标本,骨骼标本,昆虫标本要放置樟脑丸和氯化钙,以防虫蛀和防霉烂,并定时检查,经常检查显微镜内的干燥剂是否失效,做到及时更换,抓好了实验室内器物的使用、保养、维修、检查等各项管理工作。

  1、将仪器进行科学规范管理。实验室的仪器较多,繁杂,看上去就要使人有一种既科学又舒适的感觉,因此在原有的管理上,除了将仪器进行分门别类分柜,分层放置,仪器贴有标签外,另外,帐,柜,物三者一致,按照管理和实验的性能,将仪器进一步规范化,这样一来教师使用方便,效率较高。

  2、做好仪器防锈,防尘,防潮等工作,仪器使用以后防绣工作不可少的,特别是较精密的显微镜等仪器,每使用后,要认真清理和擦试镜头和有关活动的部件,然后装入箱内保存,定期进行检查,发现问题立即采取措施。一年所保管的所有仪器几乎100%无锈、无尘、和受潮现象。

  3、认真做好仪器的维修工作、一学年后,一定要将仪器进行清理和维修,为下学年做好充分准备工作。

  4、优质服务,提高实验效率优质服务是二线工作人员的职责,也是学校发展的基础,所以在实验管理工作中,首先熟练教材,了解教材常规的实验内容,掌握分组实验和演示实验与教师任课的大致进度和时间,做好实验的一切准备工作,在每一个实验中药液的配制、选材的适中都将预先演练,取其最佳的实验效果,达到实验的目的。

  5、适应环境、充实力量随着社会的需求、经济建设、西部的`开发、学校的工作也随之在发展和变花、要适应环境的改变、就要不断地吸取、充实、进取,因此本期在完成任务的前提下、利用其余时间学*有关管理知识的文章并取得较好的成效。

  6、按时打扫实验室卫生,确保室内外的整洁。

  四、存在问题及改进措施

  1、目前,实验教师队伍还不壮大,科研水*和教学能力还有待于进一步提高。在*时的教育教学中要注重抓住各种机会提高自身的能力和素养。

  2、要与兄弟学校相互交流学*,取长补短,以便更好地提高我校实验教学质量,搞好实验室工作。

  3、在实验教学中,教师的观念还不够开放,对学生科学素养的进一步培养还没有抓到实处,要加强对新课程标准的学*,开放思想。

  总之,通过一学期的工作,学校实验室工作已经取得了一些成绩,但还有些不足。针对这些不足之处,在今后的工作中将不断改进和进步。

  将安全作为工作的重心,制作了“安全文化学*园地”,鼓励员工学安全、懂安全、记安全。同时将安全生产纳入“每日一考”范围。加强化验室危险源及危险物品的管理,以全国安全月为契机,xxx员工每周自主收集安全知识,在“安全文化学*园地”与大家共同xxx。

  一、强化内部岗位技能培训

  对员工进行了深入的岗位知识培训,使员工提高了思想认识、工作能力和综合素质,例如:通过“每天一考”增强员工对岗位知识的熟练度,增强员工岗位练兵能力;对化验室试剂的分级和分类;样品的制备、检测及记录管理等。

  二、加强设备及精密仪器管理

  对化验室的仪器设备进行了系统的管理和维护。设备责任到人,做好设备标识,并由责任人定期进行设备检查,加强设备的管理意识,减少消耗品的报废率,提高设备使用率。对化验室各项仪器进行定期检查,减小由于设备引起的误差。

  三、严格执行化验操作规程和提升工作技能

  严格执行化验操作规程,减小化验过程中不必要的误差。依据国家最新标准及指标,做到化验有法可依,有据可查。为避免不必要的误差产生,统一了化验员的操作手法,提高了数据的准确性、可靠性,减小由不同化验员操作引起的误差,提升了化验人员的岗位技能和综合素质。

  四、工作环境方面

  为了满足设备的使用环境(温度、湿度、无尘洁净等),加强了化验室环境管理。具体措施有:对卫生区进行划分,由班长负责,责任到人,做到班前清洁,班中维持,交接班不留死角。该项措施的实施保证了化验仪器的测试精度,也树立了化验室的良好形象。

  五、节能降耗方面

  节约是发展之本,有效利用现有能源创造新能源是保证企业可持续发展的关键。化验室一直以“开源节流、节能降耗”为工作指南。从点滴做起,杜绝浪费。如:汽油、棉纱等可重复利用的资源绝不丢弃;收集报废压力表的可用部件做备用来减少因压力表损坏而报废的情况,降低了各工区生产成本;及时关闭水、电开关,避免不必要的浪费;班长带领员工利用工作之余美化环境,给大家创造了温馨的工作环境。在班长的带领下,每名员工都以高标准来要求自己,坚持天天打扫卫生,垃圾及废料及时回收处理,让我们的员工时刻处于一个整洁、温馨的环境中。

  为了迎接xx站检查,每个班组工作都在紧张而有序的进行着。化验室在认真完成本岗工作之余也帮助“兄弟”岗位“排忧解难”。充分发挥了化验室女工的精心、细心、用心。积极主动承担了xx号污水处理站及水质站泵房的刷漆和卫生清洁工作。每位员工带着联合站xxx荣誉感和对工作的热情主动加班加点,通过两天的不懈努力圆满完成任务。

  临*先进站检查前,化验室得知转油脱水站人员紧张,为了将联合站最好的形象展现给检查团,班长带领化验室xxx员工经过一天一夜的艰苦奋战完成了输油泵房的设备清扫任务。确保了输油泵房设备清洁无油污、卫生干净无死角。

  通过这两次的xxx活动,不仅体现了化验室员工强烈的'xxx荣誉感和对待工作的认真负责的态度,同时也展现了我们敢于面对困难,积极应对解决困难的决心。

  在各位领导的关心和重视下,在全体员工的支持配合与努力下,化验室工作有了一定进步。xx年我们信心百倍。我们将提高工作效率,搞好化验室整体工作,配合好生产。为此总结出一下几点:

  1、配合生产,做到化验先行,及时指导生产,不推诿责任,不利于团结的事不做,不利于团结的话不说。

  2、技术争先,通过学*紧跟公司指导思想,努力提高化验室整体水*,以求更快更好为油田生产服务,力争提高化验数据准确性和时效性。

  3、推陈出新,鼓励新员工发挥创造性思维,结合化验室实际工作情况,为化验室工作的高效、快捷、安全性贡献自己的力量。

  在新的一年里,化验室全体员工有信心,有决心在领导的带领下下完成各项任务,为公司发展尽一份力量。

  xx年度,试验室在项目领导的正确领导和具体指导下。从实验室的工作实际出发,紧紧围绕项目总体工作的安排下开展工作,较好的完成项目部部署的各项任务。认真、及时、准确的完成各种试验、检测工作,较好的配合和指导工程的正常进行。

  事无大小,我工地试验室从思想上高度重视、密切配合各项工作。加强工作的预见性、超前性,用实际行动回报项目建设,用具体工作实现自身价值。在路基土石方、路基附属、预制T梁、桥涵及隧道等方面工作过程中,踏踏实实的完成本年度的任务。以下是我室20xx年的工作总结:

  一、精神文明建设

  1、加强我试验室全体从业人员的政治教育、职业道德教育和业务水*培训。加强对施工工地的指导、检测、监督和服务工作。定期组织学*国家政策与公司文件,认真贯彻执行上级部门有关规章制度。全面提高试验人员整体素质,建立健全各种工作制度。

  2、执行文明办公制度,制止浪费,厉行节约,提倡勤俭办公。定期组织大扫除,保持室内环境整洁,按时参加项目部组织各类会议、活动和学*。

  二、职能作用发挥

  1、对试验室各项工作职责、管理制度、管理办法进行了完善,制定了试验室岗位职责、试验仪器维修及保养制度、试验检测报告单填写与保管制度、安全与卫生制度等,严格试验工作的月度、季度、半年度、年度考核和随机检查考核。

  2、全面落实日常工程试验任务,加强监督指导,做好服务。20xx年度公司施工

  任务繁重,对试验室工作强度的要求也高,在试验室全体人员的共同努力下,很好地完成了各工程的试验检测任务。

  3、严格执行国家有关试验的技术标准、规范、规程,及时、认真地做好各工程项目的基础试验资料和试验评定资料。由于项目实验室在前期基本是瘫痪状态,基本上属于无人管理,资料欠缺比较多,无一份签字的资料,对工程质量管理不到位,桩基、墩柱方面,给项目部造成损失很大。工地两个月基本上是停工状态。从20xx年以来试验室人员变动以后,及时对工地存在的'问题,分析原因解决问题,存在问题分析有以下几种:桩基、墩柱使用配合比对砂碎石、水泥用量、粉煤灰、外加剂掺配不合理,对坍落度、和易性、流动度、泌水率了解不够,拌合站拌制砼坍落度控制不严、不到位。在配合比设计试验时要了解外加剂和水泥、粉煤灰、砂碎石应用关系,并不是水泥用量提高就好。这种理解是错误的,所以导致生产砼到工地应用时,离析、泌水现象严重。对以上存在问题及时解决,对各种原材料严格控制,经合格后方可进入工地。

  三、存在问题:

  由于工地实验室在过去一直是个管理混乱部门,在管理和制度上都存在很多问题,这需要在今后的工作当中摸索经验,更好地完善和发展。试验室工作本身是属于技术含量较高的一项工作,在今后的学*生活当中,我们要努力地提高自身的业务水*和思想认识,更好地为项目建设和公司的发展服务。

  一.接通电源。

  二.检查抗折夹具的三根圆柱是否自由转动,调整抗折机零点(调速配重铊,使游铊在“0”位上:主杠杆处于水*)。

  三.试体破形前应用抹布擦去水珠,刷去砂粒。

  四.试体抹*面对准操作者,检查上下面的气孔,气孔多的一面向上作为加荷面,气孔少的一面向下作为受折面。

  五.试体放入夹具中,应使侧面与圆柱接触,并根据试体龄期和等级,将杠杆调整到一定高度,使其在试体折断时杠杆尽可能接*零点位置。

  六.按动启动按钮,指示灯亮(红)开始加载。

  七.试体折断后,机器自动停止工作,可在主尺刻度上直接读取抗折强度的'数值。

  八.取出折断的试体,照整条试体的形态放置,清除夹具圆柱表面的碎物,保持两个半截棱柱体处于潮湿状态,直至进行抗压强度试验。

  九.按压游铊上的按钮推动游铊回到“0”位上。

  十.试验结束后,关闭电源。保持设备清洁,并做好保养工作和使用记录。

  十一.使用中出现异常,应停止试验并及时通知设备管理员,待机器正常后再次使用。

  本学期生物实验室的各各方面工作都能顺利开展,现将这学期来的工作情况总结如下。

  一、实验室的管理工作:

  1、制定实验教学计划和实验室建设发展建议

  2、购置仪器、药品要先行申请,由主管领导审阅后报校长室审批后再购置,入库要验收,同时填写入库清单。仪器原则不外借,若借出要由主管教导或校长同意后才能,并要及时追回。

  3、认真记录仪器使用。损毁。丢失情况并报学校有关部门核对备案。

  4、及时做好实验仪器的验收。核对。入库工作。如实填写年度库存仪器登记表。

  5、加强安全制度。药品、仪器橱要上锁,沙桶要定期检查、补充。实验室经常通风换气,设备保持经常运转。

  6、仪器、药品存放制度。做到分类存放,定橱定位。分组实验所用仪器药品一律应实验员发放,实验结束,及时清洗、整理、归放。

  7、科学管理。规范摆放。井井有条。

  8、保持仪器整洁。完好。确保仪器的正常使用。

  9、搞好室内外卫生。

  二、实验教学工作:

  1、按照实验教学计划安排,及时开足开好试验课程。

  2、积极和任课老师沟通交流,认真研究,确保实验教学的场地。器材和实验过程中学生人身安全。仪器安全。

  3、根据实验通知单提前。充足准备仪器,确保教学需要。

  4、协助教师进行实验演示,指导学生分组试验。

  5、及时补充实验材料,教育学生勤俭节约并充分发挥其作用,禁止浪费。

  6、不断改进实验方法和实验步骤,提高实验效果。

  7、编排学生实验座次表,教育学生爱护仪器,损坏仪器要赔偿。

  8、及时回收。清洗。摆放教学仪器。

  9、积极和任课教师做好实验课的分析总结,更好的提高教学质量。

  三、工作任务完成情况

  本人在开学初就制订出生物实验计划,推动了本期实验教学有序、有计划的进行。

  1、严格实验准备制度,演示实验三天前,分组实验一周前交实验通知单到实验室,准备好实验后,老师先预做实验,以此保证实验顺利地进行。实验中损坏的仪器严格依照教学仪器赔偿制度实施处罚。

  2、做到购物有登记,帐目清楚,帐物卡三对应工作。教学仪器的借用严格按照教学仪器借用制度实行登记,如期归还,追还等。

  3、对显微镜等教学精密仪器,做到了定期检修、除尘、防锈、保养等工作。对标本类实施了定期检查、防蛀等加以妥善管理。有害、有毒的药品实行了专柜存放。

  4、对新的实验仪器的性能、使用、操作方法做了充分了解,能熟炼地操作使用。而且积极参与了学生实验操作的指导工作,进一步锻炼了自己的`动手能力,更好地配合了实验老师的教学工作。

  5、按时完成了本期的实验任务,做到了实验室整洁、卫生。在新的一年里,要更进一步加强学*,使自己的管理工作更上一个台阶。

  一、工作职责方面

  本人管理计算机络组建实训室,计算机维修实训室,作为实验室管理者,为了保证学生的正常上机,提高机房的使用率,我做了以下几方面的工作:

  1.由于机房设备比较陈旧,小设备多,机器稳定性差,所以在上实训课前花一定的时间进行设备维护及设备的准备工作,从而保证了学生的正常上机。

  2.上机期间做好机器的运行记录,督促机房学生记录好上机设备运行情况,同时做好机器的维修和维护工作。

  3.监督学生做好每周一次的机房卫生清理工作,保证了机房的卫生清洁,给学生提供了良好的上机环境。

  4.对机房内电源、窗帘等物品做好维护,出现问题及时自己维修或上报后勤部门,同时在周末或节假日做好了机房的防盗、防火工作。

  5.掌握了自己所负责的实训室设备使用方法,同时也掌握了笔记本维修实训室及其他实训室所有设备的使用方法等。

  二、工作任务方面

  在实验室管理的同时,也担任了《笔记本电脑维修》《电脑维修工具》等课程的理论与实践教学任务,也参加其他课程实*指导工作,积极参与新实训基地的建设工作,在新实训基地建设中掌握新的知识和技术。同时使我认识到实验室在整个教学过程中的重要性,提高了自己在*时工作中的严谨意识。为自己以后的工作打下了坚实的基础,提高了自己的工作能力。使我不仅增加了我的相关专业知识和提高了自己的科研水*,同时完成每年学院的规定科研任务。工学结合方面,今年暑期根据学院的安排,到鑫鹏电脑维修公司,为期一个月的顶岗实践,主要从事主板维修,笔记本电脑维修,液晶显示器的维修,在一个月的实践中,掌握了不同电脑部件故障的判断方法及维修,从而是自己的维修技术有所提高,在工作之余,跟外聘教师深入交流维修方面的经验,自修主板维修,显示器维修等课程,同时在自己有限的维修能力范围内,给老师和学生提供无偿的维修服务,从中也为自己的维修技术而积累经验。

  三、工作标准方面

  除了工作之外,每年在实验室岗位上指导十几名同学从事计算机维修与维护、络管理等工作,增强了学生的实践动手能力,让学生提前适应了工作岗位,提高了就业竞争力。本学期先后带领外包技术服务中心学生到电子系及巴南校区的机房进行技术指导及维修服务工作。

  在担任实验室管理期间,服从领导和同事的安排,认真完成领导

  交办的一切任务,在工作中团结同事、务真求实、乐观上进,始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风,勤勤恳恳,任劳任怨。始终做到老老实实做人,勤勤恳恳做事,能够正确认真的对待每一项工作,热心为老师和学生服务,在上班期间按时出勤,坚守自己的岗位。在科研方面,今年参与编写“十二五规划”教材一部,并公开出版,发表论文4篇,其中独著2篇。

  四、不足之处

  1.工作中与领导和同事之间的.沟通与交流比较少。

  2.在个人的科研方面,还得进一步提高;在工作中有创造性的工作

  一、思路还不是很多,个别工作做的还不够完善,这有待于在今后的工作中加以改进。被对方不答复不得不都不得不热爱本职工作,树立为教学服务的思想。认真钻研业务,熟悉教材,熟悉各类仪器的性能、构造、操作规范和保管知识,掌握各类仪器的使用方法和维修、排除故障的基本技能。掌握实验室计算机管理的基本方法。

  二、与相关学科配合制定实验教学工作计划,按“实验通知单”准备好实验所需仪器、器材、药品,协助任课教师指导学生实验。按时做好实验教学课开设情况记录。实验完毕后及时清点仪器、器材,检查仪器的完好情况,发现问题,要查明原因,按有关规定认真处理。

  三、熟悉全部演示实验和学生分组实验的有关理论、实验方法、注意事项,能熟练指导学生实验,处理学生实验中遇到的问题。

  四、创造条件开放实验室,协助任课教师开展“探究性”实验和课外科技实践活动。加强和各科教师联系,积极开展教学仪器研制和自制教具活动。

  五、认真做好教学仪器的购置、验收、入库及登帐、编号等工作。定期清点仪器、药品和实验材料,年终做好盘存工作,做到帐帐相符、帐物相符。根据实验教学需要,及时编制仪器设备、药品添置计划。

  六、负责教学仪器设备的定期保养、维修、维护、清点、检查、借出、回收等工作。保证教学仪器设备处于完好备用状态。

  七、保持实验室整洁,做好实验室的清洁卫生和安全防范工作,熟悉各种

  消防设施的使用方法,消除事故隐患,落实发生事故的应急处理措施。

  八、积极参与实验室建设和技术改造,严格执行实验室的各项规章制度,做好实验室的全面管理工作。

  第二学期即将结束在学校领导的关心和指导下,在全体教师的支持和帮助下,在本学期的物理实验室管理工作中,实验室完成了课程规定的所有学生实验和演示实验,实验开设率为100%,努力完善实验室管理,健全实验室基本制度,协助各年级教师开展物理实验教学教研及科技兴趣小组活动,促进物理实验教学质量的提高,现把本学期的`物理实验室管理具体工作总结如下:

  1、落实实验室各项规章制度,加强实验室财产和仪器的保管、维护、借出、收回、使用等方面的规范化管理。做到出入有据,每次演示实验和分组实验都能要求有关教师填写好《实验通知单》、《教师实验日志》、《实验室日志》。《演示实验周日安排表》。

  2、做好仪器的清理、放置和造册登记,做到整洁、规范,项目清楚。在实验前后对仪器性能进行认真检查,做完实验后及时收回、上架归位。

  3、熟悉仪器的基本性能和使用方法,做好仪器的保养和维护,对危险品按照要求进行安全处理。做好防尘、防火、防虫、防毒品挥发等防患措施。

  4、做好易耗品和仪器破损登记。对易耗品及时补充,对仪器破损及时登记,填写好《仪器损坏丢失报废单》并按赔偿规定进行处理。

  5、配合科任教师准备好各个演示实验及学生探究性分组实验,为实验教学提供方便。协助教师进行仪器调配、改进、布置,以适合实验需要,提高课堂实验教学质量。

  6、坚持出勤值班,维护教学秩序,为教师学生及学校有关方面使用实验室提供方便。

  7、做好安全、卫生清洁工作,同时强化对学生的安全教育,对发现有问题的学生及时地对进行批评教育,及时关闭电源开关并锁好门窗。以确保实验教学正常进行。

  8、准备好各项待查材料,填写好各项报表,做到有据可查,条理清楚,并接受有关主管部门检查。虚心接受意见和建议,总结经验,改进实验室管理工作。

  9、认真完成好学校分配给我们的其它工作。

  总之,物理实验教学,是物理学科实施素质教育的重要途径。这一学年来,我积极、主动、热情的为物理教师及学生服务,开展好实验教学,为学好物理创造前提条件。

  一、指导思想

  以全面贯彻党的教育方针为指导,努力实现两个转变,一是由“应试教育”向全面发展的素质教育转变,二是由单一的传授知识向传授知识与培养能力相结合转变,贯彻新的教育教学思想观念。坚持实验教学重中之重,全面普及实验教学,大力推进素质教育,把科研、仪器、电教三方面人员紧密结合在一起,加强实验教学与信息技术的整合,以服务教学为中心,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,规范管理,强化实验教学。

  二、加强领导,成立“迎检”领导小组

  组长: 李小剑(校长)

  副组长:冼庆伦、黄宇胜、黄位煜(副校长)

  成员:宾旭生、欧壮功、柳吉锋、戴裕兴、李英昭、唐家聪、粟有玲、潘旺泰、周冰芸、梁保胜

  三、强化实验室管理,加强实验教师培

  (一)、实验教师配备情况:

  1、物理实验教师1名:粟有玲 高中 中学二级

  2、化学实验教师1名:唐家聪 大专 中学一级

  3、生物实验教师1名:吴 忠 大专 中学一级

  4、计算机及电教教师4名:潘旺泰 大专 中学二级


实验室个人年终工作总结菁选(扩展7)

——实验室工作总结菁选

实验室工作总结15篇

  总结是在一段时间内对学*和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,是时候写一份总结了。总结怎么写才能发挥它的作用呢?下面是小编精心整理的实验室工作总结,希望能够帮助到大家。

  化学实验是化学教学中学生获得化学知识和检验化学知识的重要媒体和手段,能为学生形成化学基本概念和化学基础理论提供感性认识的材料,能激发学生的学*兴趣,因此,化学实验教学是化学教学的一个重要内容,在整个化学教学中起着很重要的作用。本年度,在学校领导的高度重视和全体化学教师的共同努力下,化学实验取得了一些进展,具体表现如下:

  一、激发了学生学*化学的兴趣,提高学生学*化学的主动性和积极性

  初中化学教学是化学教育的启蒙阶段。初中学生好奇心强,他们学*化学的动机往往是以满足好奇心和感兴趣为主的。化学实验教学的首要任务是如何激发学生对学*化学的兴趣,并使这种“短暂”的兴趣能够稳定地保持并得以发展,从而提高他们学*化学的主动性和积极性。我们在教学中主要抓以下几点。

  (一)强化演示实验教学

  课堂教学中的演示实验,最能调动学生的情绪,激发他们学*的兴趣和求知欲。为此,对于大纲规定的每个演示实验我们都认真完成,并力求做到演示操作规范、实验现象明显、分析表述准确简练。对部分演示实验装置或实验操作还作了适当的补充和改进,以增强实验效果。有时根据教材的需要适当补充一些书本上没有的演示实验,例如在4-1探究燃烧的条件的教学中,补充了**的燃烧演示实验,并用二连球向烧杯的热水中缓缓通入空气,可看到热水中的**与空气接触后,也开始燃烧,产生火光。

  演示结束后,我请学生思考3个问题:

  1.为什么铜片上的**能燃烧,红磷不能燃烧?

  2.水中的'**需要什么条件才能燃烧?

  3.红磷能不能燃烧?接着再补充演示红磷燃烧的实验,将少量红磷放在铁纱网上,直接在酒精灯火焰上加热,请学生观察红磷在空气中燃烧的现象,最后指导学生根据此实验,归纳总结出燃烧的条件。学生反映这样学既能理解,又记得牢。

  又如,在讲述氢氧化纳化学性质时,我补充了氢氧化钠与CO2、SO2反应的两个演示实验,然后提出两个问题:

  1.为什么烧瓶中的小气球会自动胀大?

  2.大试管中红色的喷泉是如何形成的?由于实验现象饶有趣味,所提出的问题富有思考性,既使学生认识氢氧化钠与酸性氧化物反应的性质,又与所学的物理知识联系起来,启迪了学生的思维,收到明显的教学效果。

  (二)开足学生实验

  根据教学进度开设并开足学生实验。学生实验做到每2人一组,位置固定,每次实验都进行登记,并对每个实验从课堂纪律、操作规范、整理仪器等方面对每一个学生打分。大半学期下来,教学效果较好,完全改变了以前那种实验课上乱轰轰的教学场面,学生形成了良好的实验*惯;对于一些较简单的演示实验,我们根据条件把它改为学生实验,使学生积极主动地获取知识,激发学*兴趣。

  (三)开发家庭小实验

  为配合教学内容,每逢放假,我们几位化学教师都向学生布置一些既有浓厚生活气息又与所学化学知识密切相关,同时学生在家中又能够找到材料,独立完成的家庭小实验,并要求学生把观察到的现象,得出的结论与所学知识的联系都详细记录下来,回校后在课上进行交流,大多数学生都能达到老师提出的要求。例如,我把教材第127页铁钉生锈演示实验当作家庭小实验,提前一周布置给学生在家里做。到了上“金属的防护和回收”这节课时,将实验室预先做好的铁钉生锈实验(第127页实验)的五支试管展示给学生看,并请他们与自己所做的家庭小实验结果对照,学生很自然就接受了“铁在潮湿的空气中能够发生化学反应,生成铁锈”这一事实。进而再请学生思考:“一半浸在水中的铁钉,哪一部分锈斑最明显,为什么?”启迪学生对教材第127页讨论题“使铁生锈的主要原因有那些?”进行探究,从而对铁生锈的原因和防止铁生锈的方法有较深入的了解。十几个家庭小实验的开发,不仅丰富了学生的课余生活,使学生扩大了视野,培养了动手实验能力和观察分析能力,而且由于它们与课堂教学内容同步,也对知识的理解和巩固起到促进作用。

  (四)开展课外实验活动

  根据我校的实际情况,每逢周日下午,我们向学生开放实验室,学生以做化学趣味实验,制作实验教具为主。在课外活动中我们尽量发挥学生的特长,鼓励学生多动手、多动脑、多实验……兴趣的激发大大提高了学*的主动性和积极性。我们还结合教学实际,指导学生进行社会调查,如学*水是人类宝贵的自然资源时,要求学生调查了解“你家附*的河水清澈吗?请问你们父母,在他们当学生时,这条河是不是像现在这样脏?”学*燃烧与灭火时,周日布置学生到汽车加油站、仓库观察“严禁烟火”标志,到车站了解哪些物品严禁带上火车。还让学生利用家庭厨房里现有的物品进行实验、观察,如观察没擦干净的铁锅、菜刀表面留下的锈斑;用久的热水瓶胆和烧水壶内沉积的水垢;比较食盐和白糖溶解性的大小;将鸡蛋放入盛食醋的茶杯中观察蛋壳表面产生的气泡以及限用厨房内的用品来鉴别精盐和碱面(NaHCO3)等。通过这些活动使学生感到化学就在自己身边,化学与生产、生活、社会密切相关,在一定程度上增强了他们关心自然、关心社会的情感。

  二、养成良好实验*惯,指导科学的学*方法,培养学生的能力和创新精神

  在初中化学实验教学中注意使学生养成良好的实验*惯,是培养学生科学态度的重要措施。良好的实验*惯应包括:正确使用仪器、规范的实验操作、认真观察并记录实验现象、如实完成实验报告、遵守实验室规则、注意节约药品和实验安全等。我们在教学中注意从科学态度、规范操作上给学生进行示范,对学生遵守实验室规则提出严格要求,对如何观察、记录、实验现象、填写实验报告则加以具体指导。例如,学生在做“酸的性质”学生实验时,对盐酸与带锈铁钉的反应,在实验过程中不仅可看到铁钉表面的锈斑被盐酸所溶解,铁钉表面变得光亮,而且由于使用的盐酸过量,过量的盐酸和铁会继续发生反应,还可以看到铁钉表面有气泡冒出的现象。因此,在填写实验报告时,我要求学生将实验所观察到的所有现象如实填出并对所产生的现象作出相应的解释,以此来培养学生实事求是的科学态度。每次实验结束,我们都要留出3-5分钟,让学生清洗实验仪器、整理药品,保持桌面整洁,养成良好的实验*惯。

  通过半年的实践,化学实验使学生学*化学的兴趣很大,让学生在动中学、做中学、乐中学、趣中学,致使学生的多种能力和素质在一次又一次的主动、生动、活泼的学*生活中逐渐形成。

  本学期即将结束,在这学期里,在学校领导的指导下,在全体教师的支持和帮助下,本人在本学期的实验室管理工作中,努力完善实验室管理,健全实验室基本制度,促进实验教学质量的提高,现把本学期的实验室管理具体工作总结如下:

  1、 落实实验室各项规章制度,加强实验室财产和仪器的保管、维护、借出、收回、使用等方面的规范化管理。

  2、 做好仪器的清理、放置,做到整洁、规范,项目清楚。在实验前后对仪器性能进行认真检查,做完实验后及时收回、上架归位。.

  3、 熟悉仪器的基本性能和使用方法,做好仪器的保养和维护,对危险品按照要求进行安全处理。做好防尘、防火、防虫、防毒品挥发等防患措施。

  4、 做好易耗品和仪器破损登记。

  5、本学期由于无新进仪器和药品,所以无需造册登记和记录。

  6、 配合科任教师准备好各个演示实验及学生分组实验,为实验教学提供方便。协助教师进行仪器调配、改进、布置,以适合实验需要,提高课堂实验教学质量。

  7、 坚持出勤值班,维护教学秩序,为教师学生及学校有关方面使用实验室提供方便。

  8、做好安全、卫生清洁工作, 同时强化对学生的安全教育,对发现有问题的学生及时地对进行批评教育,及时关闭水、电并锁好门窗。

  9、记录号本学期我校开展的实验教学的相关材料,填写好各项报表,做到有据可查,条理清楚,虚心各方对我工作的'意见和建议,总结经验,改进实验室管理工作。

  10、认真完成好学校分配给我的其它工作。

  11、通过我们的努力工作,为各位实验老师提供了快捷的帮助。

  总之,实验教学是学科实施素质教育的重要途径.这一学期以来,我积极、主动、热情的为教师及学生服务,开展好实验教学,为学生实验创造前提条件。

  实验教学是落实素质教育的一条重要途径,它可使教育者和受教育者更具备。发展自身的科学素质。劳动技能素质。必备的团结协作素质。特别有利于培养学生敏锐。细致的观察能力;主动。大胆的探索能力;概括。抽象的逻辑能力;丰富的想象力和解决实际问题的能力。它是培养和发展学生个性特长,体验科学创新创造,巩固所学知识必须的手段。现将半年来生物实验室工作总结如下:

  一、实验室的管理工作:

  1、编制实验仪器的添置维修计划。

  2、制定实验教学计划和实验室建设发展建议。

  3、认真记录仪器使用。损毁。丢失情况并报学校有关部门核对备案。

  4、及时做好实验仪器的验收。核对。入库工作。如实填写年度库存仪器登记表。

  5、做好实验材料使用计划安排。过程管理。数据统计和分析工作。

  6、科学管理。规范摆放。井井有条。

  7、发挥特长。力所能及的自制一些简单适用的教具。

  8、定期检查。维护。保养。及时维修。

  9、保持仪器整洁。完好。确保仪器的.正常使用。

  10、搞好室内外卫生。

  二、实验教学工作:

  1、按照实验教学计划安排,及时开足开好试验课程。

  2、积极和任课老师沟通交流,认真研究,确保实验教学的场地。器材和实验过程中学生人身安全。仪器安全。

  3、根据实验通知单提前。充足准备仪器,确保教学需要。

  4、协助教师进行实验演示,指导学生分组试验。

  5、及时补充实验材料,教育学生勤俭节约并充分发挥其作用,禁止浪费。

  6、不断改进实验方法和实验步骤,提高实验效果。

  7、编排学生实验座次表,教育学生爱护仪器,损坏仪器要赔偿。

  8、及时回收。清洗。摆放教学仪器。

  9、积极和任课教师做好实验课的分析总结,更好的提高教学质量。

  半年来本人努力工作,言行统一。关心爱护集体,模范遵守学校规章制度。服从领导安排,只要需要,不管什么部门领导安排的一切临时性的工作,都力所能及地干好,以实际行动赢得了领导和老师们的好评。

  一学期的工作又要接*尾声了,我校科学实验室的工作仍旧在以往的基础上,继续以标准化实验室严格要求做好各项工作:及时做好实验室的各项资料备查等等。工作取得了一定的成绩,也存在这一些问题以及需要改进的设想,为将工作做的更好,特总结如下。

  一、实验教学开展情况

  1、一学期来,尽量按照实验计划执行,上好开足实验课,教师和学生均能记好实验记录。同时,在实验中,注重发挥学生的自主能动性,让学生参与探究,在此过程中培养学生的实验能力和科学的学*、实验态度。经过努力,学生的实验水*都有所提高。

  2、在深化教育改革,实施新课程标准的同时,结合科学实验教学向全体学生贯彻落实素质教育,注重在实验中培养学生的创新精神、实践能力,培养了学生对科学的兴趣爱好以及实事求是的科学态度。

  二、实验室活动

  1、认真准备好每一节实验课,使实验课保质保量顺利进行。

  2、充分利用现有的仪器设备,组织开展实践活动,以举办科学知识和小实验等竞赛来激发学生学科学、用科学的兴趣和爱好。

  三、成绩方面

  1、这学期学*迎接了标准化学校的验收工作,在这次验收工作中,实验室作为一个重点检查对象之一接受验收工作,前期做了大量的准备工作,包括实验仪器的入柜、分类、整理、贴标签、上账、实验资料的完善等工作,顺利完成了验收工作,并得到校领导及上级领导的认可。

  2、本着勤俭节约的`原则,对于破损的实验仪器能修的尽量自己动手维修,为学校节约开支。

  四、存在问题及改进措施

  1、目前,实验教师队伍还不壮大,科研水*和教学能力还有待于进一步提高。在*时的教育教学中要注重抓住各种机会提高自身的能力和素养。

  2、在实验教学中,教师的观念还不够开放,对学生科学素养的进一步培养还没有抓到实处,要加强对新课程标准的学*,开放思想。

  总之我们相信,只要在教学实践不断寻找科学的方法,所有难题将不会永远是难题。

  本学年第二学期即将结束,在这学期里,在学校领导的指导下,在全体教师的支持和帮助下,本人在本学期的物理实验室管理工作中,努力完善实验室管理,健全实验室基本制度,促进物理实验教学质量的提高,现把本学期的物理实验室管理具体工作总结如下:

  1、本学期开展的实验数量能达到《物理实验》的要求。

  2、演示实验和分组实验在现有条件下取得良好的效果。

  3、积极完善实验室各项规章,加强实验室财产仪器的管理、使用等方面的`规范管理。每次实验都能要求有关教师填写好《实验通知单》

  4、做好仪器的清理、放置和造册登记,做到整洁、规范,项目清楚。在实验前后对仪器性能进行认真检查,做完实验仪器及时收回、上架归位。

  5、熟悉仪器的基本性能和使用方法,做好仪器的保养和维护。

  6、做好易耗品和仪器破损登记。对易耗品及时补充,对仪器破损及时登记,填写好《仪器损坏丢失报废单》并按赔偿规定进行处理。

  7、配合课任教师准备各演示实验及学生探究性分组实验,积极为实验教学提供方便,协助教师进行仪器调配、改进工作,努力适应实验需要,提高实验课教学质量。

  8、做好安全、卫生清洁工作,强化对学生的安全教育,发现有问题,及时进行批评教育,及时关闭电源开关并锁好门窗。以确保实验教学正常进行。

  9、准备好各项待查材料,填写好各项报表,做到有据可查,条理清楚,并接受有关主管部门检查。虚心接受意见和建议,总结经验,改进实验室管理工作。

  当然实验室在改进中也存在一些问题:

  实验室工作还应细化,如碰到学生在实验室的不良*惯,还应与任课教师及时沟通,以加强对学生的教育。也希望各任课教师做好实验登记工作,实验结束后督促学生做好器材的整理工作和门窗关锁工作。并示范做好讲台上的仪器整理工作。

  总之,物理实验教学是物理学科实施素质教育的基础和重要途径,这学期来,我们积极主动的为物理教师和学生服务,开展好实验教学,为学生学好物理创造前提条件。

  一、工作回顾

  一年来在公司领导的大力支持下、在中心领导的正确带领下,海管综合实验室积极进取、努力工作,致力服务于各项目检测技术开发、验证评价工作,顺利完成了本年度实验任务。夯实基础,在细化责任,强化现场监督管理要求下,进行深化隐患排查整改工作,以法制化、标准化、规化、系统化的方式不断提高实验室安全管理水*,实现安全生产事故为零的目标。

  中海油海底管道综合实验室位于3号码头,占地面积20000*方米,主要是为海底管道检测技术、监测技术、维修维护技术、特殊管件适应性提供一个验证评价*台,通过科学合理的方法将关键技术在正式工程化运用前进行验证评价,为达到这一目的,通过对实验室试验系统不断的升级改造,最大化模拟海管实际工况,满足实验需要,得出科学准确的实验数据。

  20xx年实验室承担总公司级、海油发展级、国家级等科研项目实验13项,承担公司内部实验项目2项,实验种类包含漏磁内检测技术、超声波内检测技术、涡流内检测技术、射流清管技术、SI检测技术、泄漏在线监测,累计实验263次,建设完成海管数据中心,技术成果推广厅接待来访人员137人次,详细介绍了实验室的功能定位、实验能力、发展规划,加大对外宣传力度,提高企业知名度。

  二、存在的不足

  海管实验室提供液相实验、气相实验、气液混输三种介质工况,由于缓冲水罐的容积有限,进行气相实验时需要将液位降至三分之一处,既保证水罐的稳定性,又不能让液体在强大气流的吹扫下四处飞溅,做气相验证实验时,必须将水罐内的水通过排污系统排放,造成水资源的浪费,增加实验成本。由于承担的科研项目研发技术、检测设备不同,对实验要求不一,为保证项目研究进度,液相实验与气相实验出现过多次交替进行,缺乏科学合理的实验计划。

  海管实验室仪表设备定期检验日期处在每年的5月份,这个时间段正是做实验的黄金季节,仪表设备标定检验、部分设备需要外委检验占据了*20天时间,严重影响科研项目的研究进度,针对这一问题我们利用冬季的窗口期,将所有设备仪表重新进行标定,将大部分仪表设备的法定检验日期转移到每年的12月份,为科研项目的研究留出宝贵时间。

  海管实验室建成到现在已运行了*5年时间,动力设备增压水泵、空压机使用频率高,缺少必要的维护保养,出现设备带病运行的情况,在20xx年的实验中,空压机出现多次故障,增压水泵目前有两台是待修状态,制定设备维保计划刻不容缓,部分设备如LE屏也出现了不同程度的损坏,虽然不影响实验,但是对来访人员留下的印象不,对实验设备需要进行全面梳理,制定维修计划,分轻重缓急进行逐步完善。

  实验室管理制度体系建设不足,宣贯不到位,实验室没有具体的内部外部委托程序,没有规的验证评价体系,没有与实验室紧密衔接的物料、设备管理程序,缺少必要的作业指导书,操作规程,各环节记录表格不完善。实验室目前进行的验证实验数据不具有法律效力,随着实验室不断发展壮大,我们需要针对海管实验室建立一套行之有效,符合实验室基本情况的管理制度并形成体系件,为实验室将来取得验证评价资质做准备。

  提高工作效率,目前整体而言各环节都运行良,但是在研发进度上处于滞后状态,矛盾日益体现在人员工作经验不足,审批流程较长,责任心有待提高,大家有工作多年的老人,也有工作不久的年轻人,还有像我一样处于中间阶段,年龄不一,各种心态不同,定期组织大家进行工作交流,提高士气,建言献策,把我们的整体管理水*提高。比如整体工作梳理,各个环节无缝衔接,每个环节做接力棒的传递,珍惜每一秒的工作时间。

  三、20xx年工作计划

  就目前的工作形势而言,20xx年的`实验任务较多,整体实验次数预计达到400次,接待来访人员预计达到200人次,实验压力依然较大,利用冬季实验休眠期,提前梳理各项目的研究进度与实验需求,将时间节点相*,实验工况要求相*的实验安排在同一时间段进行,对有特殊需要的实验,如采用海水做介质,提前做实验计划,减少对其它项目实验的影响,及时清理实验系统,做实验设备维保工作,确保设备稳定运行。

  20xx年的高风险作业较多,主要是在3号码头进行实验环路改造,动火作业、吊装作业、运输作业、试压作业、船坞内部受限空间作业、高空作业,加大施工现场的管控力度,入场施工人员100%进行安全教育,入场设备状态100%检查,人员资质100%审核,安全质量技术交底到每一个人,办理各项目的开工件,作业许可,加强现场施工作业监督措施,确保20xx年的施工作业零事故。

  目前已开始了阀门的维修工作,拆下来的球阀大多问题是内部结构锈蚀,密封件损坏,在所有阀门完全拆解后马上梳理出所需要的备品备件,采办完成后立即进行实验系统的恢复工作。修理阀门的同时将现场仪表、设备检验校准完成。

  提高实验室运行管理水*,各项工作做到有章可循,有据可依,完善体系制度建设,补充各环节中的工作记录表格,在规的路上才能走的长远,向实验室资质申请、管理体系认可的方向迈进。

  提高人员素质,加强思想宣传,提高实验操作队伍的整体思想觉悟,20xx年装备公司内部进行了改革重组,我于20xx年6月到实验室工作,通过*一年的磨合交心,工作作风有了较大提高,接到工作任务后首先想到的是要自己动手解决,而不是有工作就花钱分包,在20xx年的所有实验操作中不论严寒酷暑,未雇佣一名外协人员进行协助作业,自己动手能修理的设备不进行外委,积极主动解决问题。响应公司塑造产业能力提质增效的总体目标,深化公司改革与效益、效率提升的有机结合,激发个人活力,增强实验室内生动力和创新能力。

  当前实验室发展正迎来前所未有的难得机遇,20xx年海油发展审批通过了中试基地项目建设,需要大量高素质人才,公司为大家搭建了可以施展才华的*台,我们来到实验室工作恰逢其时。在工作中最忌急于求成、忌自以为是、忌朝令夕改、忌眼高手低。我们要始终保持一颗*常心,认真学*,不断提高工作能力,要勤于思考,充分发挥自身优势,认真总结工作经验,在工作中磨炼自己、砥砺品格,为实验室发展作出应有贡献。人生一世,草木一秋,在浩瀚的历史长河中如流星一闪而过,我们要做最亮的流星,不负人生,不负时光。

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