学生顶岗工作总结汇总20篇

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  学生顶岗工作总结 1

  最先本此见*较大的获得是学会了适应新环境。未去现场以前我从未想像国2个月的见*我可以承出来。可是根据此次见*我满足了这类施工工地日常生活。虽然之后不一定去施工工地工作中,但拥有这段时间的锻练,无论之后干什么工作心里都是有了一种认真负责的恒心,也学会了适应新环境。此外是在施工工地上知道一些与院校不一样的问题,便是在施工工地上知道作为一名专业技术人员应当怎样去和职工沟通交流等。

  次之,根据此次见*使我对工程项目层面的相关专业知识在事实上拥有更加深入一些的掌握。应当说校园内学*培训再多的基础知识也仅仅理论上的,与具体或是有点儿区别的。此次见*对于我的建筑识图及做图工作能力都是有一定的.协助,建筑识图时了解哪些方面该留意、须仔细测算。结构类型哪些方面须考虑到工程施工时的安全隐患,在制图时哪些方面该考虑到具体施工过程中的问题。到即能工程施工又符合要求规定,做到设计方案、工程施工规范化。�]有此次见*或许制图仅仅用课本上的生搬硬套照画,不容易考虑到过多的问题,更无法想起自身的设计方案是不是能工程施工。

  施工工地虽苦,但能学的是一些实际物品,锻练的是处理问题的实践能力。例如:墙面也会产生偏位,室内楼梯模板支撑时楼梯口的相对高度不足,生活阳台、凸窗的尺寸设计标高有细微变化这些许多问题,全是工程项目中将会产生的一些问题。仅有根据实践活动后才可以寻找问题造成的缘故,才可以寻找处理的方法。

  此外,根据协助预算员填好一部分材料,使我对填好施工资料也有一定的了解,知道何时该填什么资料,需什么人签名等,这种就是我之前�]有触碰过的。

  此次见*就是我对建筑工程设备,建筑基础等拥有一定的掌握,为大家以后学*培训专业技能引走了一条路,大家仔细观察询问等方法掌握到了许多大家未曾了解的物品。除开建筑知识,给大家印像深刻的应该是安全隐患。每一个施工方都是有宣传语安全第一,做为项目工作人员,应竭尽全力防止安全生产事故的产生,不仅要严苛管理制度,还需要为职工们传递安全常识,对她们的人身安全承担。

  学生顶岗工作总结 2

  时间如流水稍纵即逝,大半年的顶岗实*在忙忙碌碌的日常生活悄然而去,回望这些与学员交往的日子真的是难以忘怀,尽管有痛苦与疲倦,有迷茫与失望但当我想离去她们的情况下心里也是那麼地舍不得,在埝头初中见*的这大半年可能变成我人生道路中最有获得的岁月。

  青春年少似岁月,在人生道路的岔路口彷徨,想搭上青春年少的最后一班火车。回望*凡的往日体觉愧疚无奈,大学四年的日常生活早已一半以上,记忆里或是一没有留,日常生活大量的过程中是一潭死水,每一天日常生活仅仅对前一天的持续的无止尽的拷贝确实不愿这般般渡过剩余的二分之一的岁月,要想些特别的经历想让性命更厚实些,想让年轻更绚丽多彩些。大三的上边学年了解大学有顶岗实*主题活动,也了解这一学年学的专业知识可以在其他情况下补回来,所以我决然地选取了顶岗实*。

  不清楚顶岗实*的日常生活会是如何,院校如何,学员怎么样管,会是收获满满或是比不上未曾经历过,一切都充斥着疑虑。问了一下学姐师兄,回答则是相距甚大,一切都是未知量。尽管对自身并不是很有信心,但我坚信应当有一定的获得,想锻练一下自身,迟早都需要应对学生就业还比不上尽快地适应新环境,有哪些欠缺的地区回校也有方法填补。2年的学校生活全是我忘记了自身与他人相距非常大,日子过得很舒适安逸都有一些乐不思蜀了。我不想走*时路,想在年轻的时候多历经一些,仅有经历过风风雨雨才可以看到七色彩虹,有一颗缺乏自信但坚定不移的心最后我变成大家寝室唯一一个顶岗实*的人。

  校园内的过程中也在为顶岗实*做准备,上教学方法课、学怎样授课、如何处理偶发事件这些,为今后的老师职业生涯添一些获胜的筹码。校园内的过程中就明白有的院校标准好也有日常生活补贴有的院校啥都没有,实情分到一个好的学校,但能有时间锻练一下也不追求太多了。在期末考的情况下才知道我被分得埝头初中了,大家见*点有六个女孩两个男生,名字的三个实践点由英语系的辅导员(盖丽慧教师)领队,与她们之后共处会怎么样,领队教师会常常看来大家吗?(埝头初中离县里有50多公里)带上一个个疑虑赶到了做为第一次当教师的地区——8月27日赶到埝头初中。

  从石家庄市考虑,道路上行车了5个多钟头赶到大名县,三个院校的校领导在县里为大家接风洗尘。以后31名学员就各赴自身的见*院校了,从名字县里有行车了半小时赶到了见*地址,此刻院校都还没新学期开学,院校很是安安静静,院校早就为大家提前准备了三个屋子,房间也都涂刷一新,比大家预料的要好很多。由于都还没布置任务因此大家几个人的前几日主要是看教学光盘,日子过得很轻轻松松!

  早已了解2个教语文课中会有一个教初二,結果我被分到初二教97、98班,而且我也是我们之中唯一一个教二年级的任课教师,没人和我一同商议,真的是有一些忧虑,要我意外惊喜的是院校决策要我带97班的教导主任,这对于我而言真的是个出现意外也是一种考验,真真正正地觉得到了院校对咱们的信赖。

  我所教的97班还算可以,语文课考试成绩还不错,组织纪律性还能够,真是害怕把她们带不太好,自身压力非常大。刚进班我便发觉班级只有一个女班长,也不知为什么我便又选了一个男的副班长,阴错阳差想不到他会干的这么好,与学员共处了三个半月,在其中有欢乐也是有忧伤,有信心十足过也是有忧伤崩溃过,二者是那麼地极端化也是那麼地统一。由于她们还小不听话,一切做的情况下不考虑到过多无拘无束,对她们要尽心竭力但对她们的不正确不必太过度用心,终究她们或是小孩,与学员们的相处,在其中有很多是令我难以忘怀:

  ①我的第一个教师节。9月1日刚接97班,9月10日便是老师节,真担心学员们这一天对于我爱理不理。9月9日晚其他班都逐渐送其他班都逐渐送礼我却一个都没有,并不是为收哪些,重要想了解们的那一份心,看见其他教师收礼品我表层上为人家祝愿而自身则是冷漠的失望。9月10日早晨在我见到教室黑板上写着“祝老师节日开心”7个字,气球花落到头顶的那一刻,眼中满含热泪,真没想到作文会出现这猝不及防的愉悦,那个时候才发现做一个受小朋友们喜爱的老师多么的地关键,也懂了作为一名老师的崇高之处。尽管作为一名老师非常累,但彼此之间的座谈会遭受学员的牢记,才真实地了解老师是那么崇高的职位,学员的正确理解与收益会使自身忘掉工作上的累与痛。

  ②副班长景冬冬由于担心耽搁学*培训而离职,我想挽留他却沒有吸引,万般无奈也只有那般。但是没过多久,我们班就会有5本人团体离职,我刚开始的情况下很生气想着离职就辞职,谁怕谁呀!但静下心来却想不可以那样,要从源头上解决困难,所以我一个个地做工作中,在交心的过程中发觉你只需认真走入她们的心里,一切问题都能够处理,沟通交流之后这几个人都表明不会再离职并努力工作好自身的做好本职工作。这一次我发现沟通交流这类方法在老师和学生是多么的地关键,并且你只需诚心诚意地为他好,立在他的方向为他考虑到,一切都是会得到解决。

  学生顶岗工作总结 3

  20xx年3月份,我宣布走入实*岗位开始了自身人生道路中的第一份实*工作。因为我是应届生,自身对实际见*学科和工作中都知之非常少,由大师傅们带我学*培训,以老师傅带徒弟的方法,具体指导我的日常见*。在大师傅们的热情具体指导下,我先后对公司的基本上工程项目、工程构造、信息化管理执行开展了掌握,并认真参加有关工作中,留意把课本上学*到的土木工程基础知识对比具体工作中,用基础知识加重对具体工作中的了解,用实际认证高校学过的确有效。以多重身份完成了学*培训与工作中双重每日任务。跟企业朋友一样上下班时间,帮助朋友进行单位工作中;又以学员真实身份追求进步,勤奋吸取实践活动专业知识。我内心搞清楚我想以优良的工作责任心及其极强的运行发展潜力和勤学好问来融入企业的工作中,进行企业的每日任务。简洁明了的见*日常生活,既焦虑不安,又奇特,获得也许多。通过见*,使我对企业概况和工程项目关键点拥有多方面的理性与感性的了解。

  在企业我关键的工作目标是当场勘测,测算工程量清单,制做工程施工计划,当场调查等全是企业的关键主题活动,决策了企业工程项目的地区性分派情况,及其每一个子公司可以进行工程项目等情况、因为经验不足,我还在期内做数据分析的�r间离开了许多弯道,给朋友的作业提供了许多不便,可是大家主管没指责我,反而是要我再次用心的把事儿搞好,我很受鼓励,与此同时也很勤奋的去把事儿搞好。

  见*日常生活,感受是很深的,提升的领域许多,但对于我而言最首要的是工作中发展潜力的发展。顶岗实*关键的'目标是提升大家应届生社工的发展潜力,怎样学以致用,给大家一次将自身在学校期内所了解的各种各样书面形式及其具体的专业知识,操作过程、演*的机遇、自走入实*岗位逐渐我本着认真勤奋工作,谦虚又很好学、工作中尽职尽责的心态,认真积极的参加施工工地调研、质量跟踪、工程量、及其对公司的各种各样工程项目的掌握,对公司子公司的了解,让自身以最短的时间融进企业,充分发挥自身专长、与此同时努力完成见*日记、编写实**结,考试成绩优良。实*岗位的意见反馈情况证实,在实践期内体现出我具备很强的融入发展潜力,具有了一定的机构发展潜力和沟通交流发展潜力,能不错的进行公司在实践期内帮我布局的工作目标。

  实*收获,关键有4个层面:

  1、通过参于公司的运行全过程,学得了实践活动专业知识,与此同时进一步加重了对基础知识的了解,使理论和实际专业知识都逐步提高,完满地完成了大学本科培训的实践活动每日任务。

  2、提升了具体工作中发展潜力,为学生就业和未来的工作中获得了一些珍贵的社会经验。

  3、学员在实*岗位遭受认同并促使学生就业。并为毕业之后的宣布工作中完成了较好的提前准备。通过见*,我对在我国房地产行业知名品牌的发展趋势拥有大概的掌握,也提前准备在见*完毕后,借返校的机遇,尽早,学*培训大量有关的基础知识,提升自己的专业水准,为宣布工作中准好提前准备思想观念的变化。

  4、观念有一个非常大的发展。我一向认为现实生活中人是为了更好地钱财在活,为金钱在工作中,几乎�]有人们在为除钱财以外的事儿在勤奋,而这种钱财的用来干啥呢要买房,想买车子,要享受人生……

  还记得在和公司领导的先后沟通交流中他说道过那样一句话:“一个优秀的男人,所寻求的便是房屋那么简单他所追求完美的是能开天辟地!”确实,一个优秀的男人所寻求的便是表层上的物品吗“钱是多少不在乎,重点在于一个人的级别问题!”档次什么叫级别,便是你素质,你所明白的,你所造就的……许多,这种才算是真正意义上的整体实力,这种才算是一个优秀的男人的时需追求完美的,做为优秀的男人大量就应追求完美多方面的物品,一个人要有他自己的含义!从一开始纯粹的来,到此时将要沉重的回家,唯有短短2个月�r间,就要我这般受益良多,这般懊悔不已!

  学生顶岗工作总结 4

  这次实*是我们毕业前的一次综合性实*,本次实*为了拓展我们的知识面,扩大与社会的接触面,增加我们在社会竞争中的经验,锻炼和提高我们的能力,以便在以后毕业后能真真正正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,学校允许我们根据自己所学的知识及寻找单位实*,进一步运用所学知识分析和解决实际专业问题,提高我们的实际工作能力,为毕业实*和顶岗实*打下良好的基础。

  一、实*前的准备

  因为学校允许我们自己寻找实*单位,所以在实*前的一周我们不停的搜索各方面的信息。还是找不到合适的,感觉找份好工作真的是不易。就在我们要放弃的时候,看到了川菜府酒楼的招聘信息,因为我们是实*、短期的,怕老板不用我们,于是抱着试一试的心态去了,没想到何老板进行交谈后,老板很爽快地聘用我们了。在经历过无数次找工作失败的挫折后,我们自己对自己说,这次一定好好的做。

  二、实*的内容

  “x酒楼”顾名思义,是饭店。它位于x广场,规模属于中小级,一共三层楼:一楼大厅、二楼卡间、三楼雅间。大厅和卡间可坐客人一到四位,雅间可坐客人八到十四位不等。

  而我和x在这做的是服务员,下面就我们的工作内容和服从的作简单的介绍:我们和厨师们一样都是上午九点上班,上班后先打扫卫生,然后十点开饭,十一点迎客,下午两点下班同样也是我们吃饭的时间,下午五点上班,上班后也是打扫卫生迎客,晚上九点吃饭,九点半下班。

  服务员、传菜生和吧台均属于前厅,厨师们属于后厨。其中,我们前厅三天一倒班,两人值班,必须有一人在大厅,不值班的人可以到点就下班,而值班的人得等客人走后才能休息,休息时大厅里也必须留一个人,这是我们的值班制度。因为我们这有三个楼层,所以服务员也不是固定的呆在那个楼层,同样也是三天一倒。

  服务员的具体工作:上班后打扫各自负责的.楼层,摆好餐具,打好热水,收拾好后等着上客,客人来后倒茶水点菜,说到点菜,现在一般稍微有点规模的饭店都用点菜宝,当然我们也不例外,他跟手机差不多,很好学,几分钟就能学会。点完菜后就等着传菜生传菜,看到他们后接过来去上菜,上好菜后如果不是很忙的话可以休息一下,然后客人用完餐后买单,等客人走后,收拾桌面就是收台、撤台和摆台,大致就这样。

  三、实*体会

  实*,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实*,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学*,从学*中实践。

  而且在中国的经济飞速发展,又加入了世贸,国内外经济日趋变化,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。

  四、结语

  总的来说、实*让我收益颇丰,我体验到了很多在学校体会不到,学不到的东西。这次实*让我感受到了自己的不足,以后我定会加倍努力,把每一件事都做好。

  学生顶岗工作总结 5

  距离毕业的时日是越来越*了,我们这些准毕业生的心情都变得急躁了起来,从目前的社会环境来看,找一份较为合适的工作还是蛮有难度的,毕竟自己的学历也没有什么优势,不能让面试官一看到简历就觉得这个人挺厉害的,所以我只能从其它反面去弥补一下自己的空缺,例如把自己的工作技能丰富一下,提升一下自己的实战经验等等,不过这些东西在短时间内是难以取得很明显的进展的。哪怕我在最后这一学年里已经在准备各项事宜了,但是我依然早找工作的路上吃了不少苦水。

  现在在网上找工作还是有着很多选择的,有不少求职软件都能让我们去选择,不过不少招聘岗位不是虚假的就是薪资待遇过低,我觉得如果自己只是随便找一份工作应付实*任务的话倒也不难,可是那样就没有什么意义了,而且也积攒不了什么工作经验和资金,这对于以后的发展绝对是有一些影响的。所以我宁愿多去各大企业跑一跑,也不愿太过于讲究了,这样一来我每天不仅要奔波在面试的路上,回到宿舍后还得准备自己的学业任务,一时间有点心神疲乏了,好在经过快一个月的折腾后,我还是进入到了一家公司里,开始了我为期数月的实*生活。

  我所在的这家公司对于实*生还是比较友好的,在刚进入公司的时候也没有太多的任务,主要是跟着老员工们学*,然后掌握一些比较基础的知识,然后再慢慢地提升自己的经验,而且每天分布给我的任务不多也不难,这样的话我就有时间去了解更深的.层次。就这样,我每个星期在公司里都会多学*一些新的知识并掌握一些新鲜的技能,这样的话到也渐渐地能适配自己的工作岗位了。原本我每天还只是缓缓悠悠的把自己一天的任务给完成,但是现在我不仅能提前做完自己的工作还能把第二天的工作准备齐全,所以我觉得自己的工作还是简单了不少,不过在公司里面的压力却没有减少什么,毕竟交给我们这些实*生的任务是越来越复杂了,终有一天会达到一个*衡的状态,所以我也不能太过于放松了,不然指定要被批评一顿。

  实*工作改变了我的生活,让我渐渐地了解了工作并不是一份简单的任务,我们如果不投入自己的心神在其中的话,我们就无法在工作上取得较好的成绩。

  时光一去不复返,很快,四个多月的顶岗实*生活就接*尾声,这四个月在龙要现有二十八位河北师范大学的实*生在刚来的时候都还是为毕业的大学生虽然年龄不小,可终究还是学生,没有什么社会经验,思考问题,还是从一个孩子的角度,一个学生的角度去看问题,不过,这是刚来时的我们,现在的我们,可不是那么咋咋呼呼,已经有了些许的经验,掌握了一些,已经上课的技巧,或者教学环节中的技能。

  本次小组的总结中,我感受最多的是,各位小组成员,及每位实*生,都收获巨大,从生活方面,收获了友谊,高友之间的情谊,赛过同学的情谊,因为我们是共患难,就和战友情差不多,与老师们建立了很好的同事关系,师生关系,老师在生活中,给予了我们无微不至的关怀,女学生之间我们谈天说地,建立了良好的朋友关系基础,在,嗯,吃饭的时候,我们自己做饭,每天每顿饭,我们都有不小的收获,都会从中,获得不少的乐趣,虽然饭有时候做的不好,但是我们却吃得津津有味,也许因为这是我们通过自己的劳动来换来的,自己可以做饭了。可能刚一开始的时候,我们对做饭还不熟悉,不知道从何下手,现在的我们,可可以称之为是大厨了,各自的厨艺都有了长进,而且还长进不少呢!

  大家都积极地参与本组,的听评课活动,与老师们进行教育调研,通过听评课活动,大家又可以从其他老师的,教学中吸取经验,掌握,技术,还可以改进自己的教学方法,改进自己在教学中的不足,这都是我们从实*中获得的。这些经验可是在学校中,在课本中不可或得到,都是通过亲自亲身体验,才能够掌握的,掌握了才是自己的,才能够运用到自己以后的教育工作中。每周一我们这儿的每个学校都会举行升旗仪式,每次,我们几个实*生,我们大家都会参与学校的升旗仪式,参与,各种班级文化建设,女学生们共同相处更好的方案。在每次考试中,无论是月考还是期中考,我们都参与监考,第一次监考真的是感觉不一样,以前都是老师监考我们,现在我们终于作为老师去监考他们,有一种很特别的感觉。监考完之后,我们判卷,判卷也是一种乐趣,答案五花八门,同时也能从中找出学生的问题,这些问题其实也就是我们自己的问题,通过这些问题,我们可以检查一下自己在讲课中出现了哪些不足,你弥补以后,在教学中,尽量减少这些问题的出现,让学生获得更多的知识,并能够运用这些东西。所以我们在此,不光是要授之以鱼,更要授之以渔。除了在实*学校,中餐与一些教育工作,还有教好自己学科之外,我们还进行了名师访谈,从中我们有收获不少,从学到了老师身上的许多经验许多,刻苦钻研的精神,去看了本地的,民俗文化,学到了许多历史上的知识。

  学生顶岗工作总结 6

  从20xx年XX月XX日逐渐我还在。XX企业见*,实*目地是根据理论指导,推进学过的专业知识,提升解决具体问题的工作能力,给自己能成功与社会现状对接做好充分的准备。下边是自己对此次顶岗实*的汇总:

  最先,在工作上要有优良的自学能力,要有一套学知识的系统软件,碰到问题自身能根据有关方式自行处理工作能力。由于在工作上碰到问题各式各样,并非每一种状况都能掌握。在这个时候要想把工作中搞好一定要有优良的自学能力,根据持续的学*培训进而把握相对应技术性,来处理工来中遇上的每一个问题。那样的自学能力,一方面来源于向老前辈们的学*培训,向工作中阅历丰富的人学*培训。另一方面便是通过自学的工作能力,根据书本及其社区论坛上高人的具体指导,自身吸取经验,找寻有关方式来解决困难。

  次之,优良的社会关系是大家成功工作中的.确保。在工作中当中不只是同技术性、同机器设备相处,更主要的是周边的相处。因此一定要把握好朋友中间及其与顾客间的相处标准和现代礼仪。这也是大家*常要留意的。我还在这方面归功于校园内的短期的锻练,根据不断参与课外活动及其在学校篮球俱乐部的每日练*和赛事使得我了解了一个较为融洽的人际交往,为成功工作中造就了较好的社交气氛。

  此外在工作中当中自身也是有许多欠缺的地区。例如:欠缺社会经验,欠缺对有关领域的规范把握等。所属我常提示自身一定不必自由散漫,在把握过硬的基础知识的与此同时加强实践活动,保证理论指导。另一方面要不停的进一步学*,学*培训新专业知识、新技术应用,更强的为企业服务。

  根据此次顶岗实*,不仅把自己校园内学*培训的到基础知识应用到社会发展的实际操作中去,与此同时提升了许多眼界,例如针对企业日常的一些具体步骤和企业运营层面学得了很多东西,针对自身之后想自己做生意打造出了基本。与此同时也意识到自身的许多不够点,要学*培训的物品也有许多许多。诚信赢天下,坚信根据持续的勤奋和实践活动,自身有朝一日一定会立在取得成功的巅峰上。

  学生顶岗工作总结 7

  我在这次顶岗的实*工作之中,也是收获了很多的一个工作经验,了解了我们专业所在行业的一些情况,知道是如何的去做工作,也是更加的明确了自己今后的一个职业规划,对于这次的实*,我也是有一些工作上面的经验要来总结下。

  刚进入公司的时候,同事开始带着我们熟悉公司的一些情况,然后培训我们,告诉我们该如何的去做工作,对于行业也是让我们更快的去了解了一些情况,同时也是通过这次的培训,让我也是明白,工作并不是那么容易的做好,而且和学校之前进行的实训还是有蛮大的区别的.,毕竟时代也是在进步,很多的方面和书本是不一样的,不过我也是认真的去听同事讲解,并且也是在做事情的时候,和同事都沟通,去问,到底该如何的做,做完之后,我也是找同事来帮忙检查,指出我的错误,开始的一段时间,我效率是比较低的,而且也是会出一些小的错误,还好同事检查的时候指出来,才没有出什么大的问题。

  工作里面,对于结果,公司是非常的重视,一段时间的工作下来,我也是明白,如果你做不好,那么也是证明这能力是不够的,是很容易被辞退的,无论怎么样的努力,最后还是要看结果到底怎么样的。我们实*,虽然要求是低一些,但是其实也是有要求的,我也是努力的去做,并且向同事的要求去做,毕竟我不能一直是实*,今后也是要正式的工作,那么到时候再增加工作的难度,倒是不如在实*的时候就要做得更好。那样也是能更好的去适应岗位,能更加的从容来面对工作。通过了实*,我也是有了一些工作经验的积累,对于如何的去做好这份工作,我也是有了更多的信心,虽然自己的效率的确还没有一些老员工那么的高,但是我也是不断的缩小差距。

  实*而今也结束了,自己除了收获,也是有很多的不足在工作之中体现了出来,之前自己也是没有发现的,不过这些不足,我也是会在以后的工作里头去改进,不断的去进步,去学*,让自己能更好的适应这个岗位,能更好的立足。实*,让我也是明白,自己也是要像在学校学*那样的刻苦,认真,才能把工作给做好了,让自己不但是经验有增长,自己也是能在行业里头有出头的一个机会。要在今后把工作给做的更好才行。

  学生顶岗工作总结 8

  时间匆匆,转眼快半年了。回顾这五个月,真的百感交集。其简单标识如下:

  一次偶然的机会,我接了淘宝客服的工作。知道这件事已经半年了,感觉时间过得很快。我坐了一天一周一个月。有时候感觉很好,什么都不需要做,就是觉得太无聊了。但是我学到了很多,遇到的人也很有趣,因为买家来自世界各地。

  上班第一天,旺旺就挂了,但是没人和我说话,反复看资料,熟悉产品,但是好像没有办法深入记忆,遇到问题还是无从下手

  做客服的时候经常会遇到这个项目能不能打折,能不能邮寄等问题。我自己也在网上购物,想买一些实惠的东西。这个我能理解,所以我能理解客户的.心情,但是我现在的立场不一样了。我不再是购物者,而是卖家。当然我可以不打折做交易,我想不打折做交易。我当然不同意这种问题。

  所以,针对这样的问题,我觉得我们应该善意委婉的告诉对方不能优惠。要告诉对方我们的宝贝价格都是实价卖的,请谅解。如果发货出现问题给客户造成麻烦,我们要道歉,认错,在客户面前装可怜。大多数人都会心软,我亲身经历过。不过客户基本都挺理解的,收到货后很满意的告知。

  后来我们慢慢开始熟悉一些面料。我们第一次知道这么多面料。我们以前买衣服从来不知道面料这个词。我们看着就买,也没想为什么同样的衣服价格差别那么大。现在终于知道哪些面料好,哪些面料透气有弹性,哪些面料价格不一样了。现在我们对店里的衣服有了大致的了解,也知道哪些是出自哪些太小了。

  刚做客服的时候,发现卖一件衣服就有成就感。后来我用熟练的语气和方法慢慢卖了更多的衣服。与客人交流是对人的脑力、适应能力和说话技巧以及耐心的锻炼。我们应该认真对待每一位顾客,让每一位顾客带着极大的兴趣回家。

  学生顶岗工作总结 9

  毕业实*是每个大学生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上学不到的知识,让我们在实际中体会理论,运用理论,受益匪浅。由于我的专业是文秘,我希望我的工作能与专业相符合,做到学以致用。

  一、工作内容及感悟体会

  我的工作主要包括处理每天的考勤、接待前来参观和购买的顾客,和办公室的日常工作。在工作的过程中能够学到很多在课本上学不到的知识和技能,提高了自身的综合素质。

  作为文员,所做的事情比较琐碎繁杂,总经理常常教我,做事情要分主次、有条理,有耐心。说着很容易,做起来就非常难。我以前在学校的时候,做什么事情都不做过多的考虑,都是一把抓,缺乏条理性,做事情没有什么太大的收获。工作了以后,还是会有这个毛病,每天手头有多件事情需要完成。开始时我想到什么就做什么,一会儿整理资料,一会儿打印些资料,等到用到的时候又找不着所要的资料。这遭到了总经理的批评。我接受了教训,不再乱放东西,文件都分类归档放好。明白了将重要的事情放在首位,把所有事情的主次顺序排好,这样就不会乱。

  工作中,我接触了一些办公自动化设备,如传真机、打印机、复印机、扫描仪等等,刚开始的时候这些东西我都不会用,虽然在学校的时候接触过这些办公用品,只是上课的时候老师带我们示范了一下,理论上听了,实际操作还是不懂。于是我就趁着休息时间,渐渐的掌握了这些机器的'基本操作,了解了公司办公的基本情况,为以后工作的展开奠定了坚实的基础,做事情的时候也就顺利多了。

  当然,第一次参加工作,难免也会觉得有一点点的小辛苦。每天早上八点上班到下午六点才下班,因为是私企,只有单休日。有时遇到困难,一时又找不到人解决,心情就变得烦躁,虽然这样,我也不能够放弃,要学会从调整心态来舒解压力来面对困难。古人云“天降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,增益其所不能。”遇到困难时要冷静分析,经常保持自信和乐观的态度,这样才能改变烦躁的情绪,保持身心的舒畅,这对工作也是大有好处的。

  二、结语

  实*了一段时间,做事渐渐地稳妥了起来。工作态度认真,细心谨慎,不疏忽大意,不马虎潦草,负责任。这些都需要在实践中才能够从本质上改变和改善,正因为此,我自身的素质得到很大程度上的改变,视野也变宽了,知识技能也得到很大的提高。这次实*告诉我,在社会这个大舞台上,我还有很长的路要走。无论大小认真踏实地完成每一件事,走好每一步路。

  三、致谢

  很感谢__厂给我这个机会,能够在我初涉社会的时候,提供了一个*台,让我能体验各种滋味,尤其是总经理___先生,他教会我很多做人处事的道理。每次和他谈话都会有新的有益的感悟,不管多少烦恼,都会被美丽的青瓷给渲染出美丽的心情。

  学生顶岗工作总结 10

  岁月如梭,四个多月的实*时间一晃就过去了,到了和学生们说再见的时候。岁月同样如歌,这段在xx初中实*的日子充满欢乐丰富多彩,感谢学生让我体会到了当老师的独特幸福。

  一个学期以来,我们xx初中x个实*生积极认真对待顶岗实*工作,面对不管是生活中还是教学中的困难都团结一致,共同去克服。而且我们共同追求工作踏实、思想进步、高效创新的工作风格,圆满完成了学校交给我们的各项实*任务,各个方面都充满了活力与正色彩,而且我们每个实*生都得到了实实在在的锻炼,收获了丰硕的果实。现将各方面的实*工作总结汇报如下。

  一、课堂教学方面

  话说起来,自顶岗之日接过x班共xx位学生的物理老师的重担起,起初也许和大家一样,就暗下决心势必要提高他们的物理成绩,而且信心满满。可是作为一个新教师刚开始教学,经验方面存在着很大的缺陷,这就需要花很大的时间来弥补。

  在备课方面。面对自己备课能力方面存在不足,但是自己绝不能服输。主要利用以下两个方面资源来使自己的备课能力争取得到提高。一是利用网上资源。网上有很多的教学资源,比如优秀的教学课件,教学导学案以及很多的教学视频资源。浏览这些资源可以使自己在备课时有更多的思考和利用空间。二是积极向实*学校的指导老师xx老师请教。xx老师为人特别好,每次我向她请教时都会很有耐心的给我解答。在教学目标和重难点把握不住时我都会向她请教。而且xx老师还从从备教材备学生备教法三个方面来谈如何备课。

  在上课方面:

  说起上课,幸运的是,在一次被听课之后,指导老师给我指了这方面的问题,他说:“在物理教学中,你要相信每一个孩子都是一个小科学家,老师在课堂上不能说的太多了。”要充分利用好物理是以实验为基础的课堂教学特性。其次教师要时刻关注学生在课堂上的的学*状态和经验生成的过程,杜绝假装学*现象,必须当堂落实达标测评。还有要注意的是小组讨论时,教师要认真巡视并做好指导,做好疑难问题的点拔。还有上课时教师的语言要尽量做到精练且有调控性,不跟与学生抢风头,而是让学生“出风头”,教师少说,学生多说,吧学生的主动性激发出来,激发学生学*兴趣,提高课堂教学效益,使学生得到全面发展。教学方法是教学实践的产物,是教师经验的结晶,但任何教学方法都不是万能的。对此,还要考虑是由学生自主实验,交流合作进行探究,还是通过图片、视频让学生自主观察,交流合作进行探究。

  教学反思方面:

  第一要反思做的好的地方,鼓励保持。比如将教学过程中课堂教学中临时应变得当的措施。某些教学思想方法的渗透与应用的过程。教学方法上的创新等等,详细得当地记录下来,供以后教学时参考使用。

  第二要反思遗憾之处。即使是成功的课堂教学也难免有疏漏失误遗憾之处,对它进行回顾、梳理,并对其作深刻的反思、剖析,使之成为以后再教时应吸取的教训。比如在讲授压强时,通过练*让学生从中了解密度均匀、高度相等、柱状的物体在*面上产生的压强与其底面积是无关的。这样,在液体压强的教学中,对液体压强的大小与液体的高度和密度有关,而与液体的多少无关的认识有了一个铺垫的作用,对液体压强的计算公式也起到了了一个铺垫作用。

  第三要对“人“进行反思,我们知道教与学的`本质其实就是师生交往,因此,课堂教学的好与差,在很大程度上取决于参与教学活动的人。比如在大气压强的教学中,我先设计了几个问题:你感受到大气压的存在了吗?那么你能证实它的存在吗?它的大小受哪些因素影响呢?问题一步步深化,使学生始终都都保持着兴趣与好奇心,这样就可以很大程度上提高课堂效率。

  二、班主任工作方面

  我们知道班级其实就是一个大家庭,而班主任就是这个家庭的家长。在注重教学工作的同时,我也一直在努力做好副班主任的工作,认真配合校领导的要求去展开工作。班主任交付了一些工作任务都按时认真的完成。例如上自修课、监督学生的早读、早操、学*、卫生等。在这同时,我有了一些领悟。要做好班主任一定要了解每一位学生,爱每一位学生,信任每一位学生。在这四个月的班主任生活中,我逐渐能叫出每一个学生的名字,并了解学生的性格,特长以及优缺点。这是作为一个班主任的基本要求。爱学生就要关心学生的学*,生活以及思想情感,应该相信学生的能力,让他们有发挥个人的空间。但信任不等于放纵。班主任工作是琐碎繁复的,是个非常细的活,然而每天当我面对这些学生的时候,觉得是那么的亲切,那么的朝气,让我有责任感,有动力来开始新一天的工作。作为实*班主任,我也在工作中不断总结经验。

  三、主要收获和表现

  首先,通过这次实*使我物理专业素质上得到了很大的提高,以前在学校里学的教学教法和教学心理类的知识得到应用,上了讲台,物理教学授课能力得到了很大的提高,有了初步的教学经验。备课时认真钻研教材,突出重难点,努力体现三个维度的教学目标,遇到问题积极虚心向指导教师请教。在做班主任工作方面,积极主动完成各项校工作任务,钻研业务,研究学生,强化管理。注重班会和集体活动的重要性。认真实*的同时,不忘顶岗支教的有关规定,遵守实*学校xx初中的规章制度,服从驻县潘老师的管理。

  四个多月的实*转眼就结束了,这四个月内,品味到了教育教学工作的乐趣,同时加深了对教师工作的认识和了解,提高了从事物理教学、班级管理工作的能力,所以自己一直都很珍惜并享受这个丰富多彩的实*过程,今后定会念起这次实*中的幸福点滴!

  学生顶岗工作总结 11

  不经意间中,我已经在社会发展职位上渡过了六个月的�r间,这六个月的日子就是我从青涩校园内迈向混合型社会发展的缓冲期,也就是我人生道路过程中很重要的一个大转折。

  做为高校职业生涯的最后一课,见*不但关键更有其特有性,恰好是根据见*,要我慢慢把握如何把院校传授给我的基础知识适当地应用到具体工作上,要我渐渐地褪变学员的心浮气躁与稚气,真真正正地触碰这一社会发展,慢慢地融进这一社会发展,完成我迈进社会发展单独发展的第一步。

  立在�r间的这一端倒回去看,五个月的工作经历教��我许多的物品,不论是对于我日后的职业发展或是针对人生之路而言,全是有利的.。

  感受挺深的,汇总起�恚�那便是要踏踏实实办事,一种对自身负责的行为。

  从依赖型向独立型变化,恪守标准去实行;从听从型向主动式变化,积极主动去实行;从个身型向精英团队型变化,协作一致去实行;从避责型向守责型变化,负责任去实行;从封闭性向共享型变化,对外开放心理状态去实行。

  总而言之,做为公司办公室的一个新手,在这个新的条件里,勤劳一点一直没有错的。论辈份,公司办公室的朋友全是咱们的老人,论经验,大家又都仅仅初出毛庐,�]有一点社工工作经验,出自于对先辈们的重视,也是给自己造就学*培训的机遇,公司办公室的琐事我们都要积极勤劳地去做,不必觉得自身积极多做一些事儿便是自身吃大亏,实际上,事儿做的比他人多并不一定便是自身吃大亏了,有时正好相反,大家做的越多,大家获得的学*培训可能就越多,便愈能锻练我们自己。

  学生顶岗工作总结 12

  当初离开学校出来参加顶岗实*的时候,觉得时间好长。然而转眼之间顶岗实*的第三个月就即将结束了,整个顶岗实*就已经整整过去了四分之三,我再也无法发出时间过得太慢的感叹!

  这个月的主要工作有:参照设计图纸对产品需要的电路板进行生产制作,对产品进行极限温度环境下的性能测试,使用矢量网络分析仪、信号仪、噪声仪、频谱分析仪、矢量信号分析仪等对产品各项数据进行测试并将测试数据登记入库,对废弃电路板进行拆卸分解和销毁,对使用工具和仪器进行维护和保养,对产品的组装和清洁,对问题产品的再次整改,对零配件和材料进行分类整理和补充以及对拆卸下来的.电路元件的清洗和分类等。

  顶岗实*的过程对于我们每个大学生来说是一种巨大的锻炼,同样也是挑战和机遇,虽然并不是一路彩虹但却一路都在不停的收获。日日夜夜都辛苦,点点滴滴为将来。一路上遇到的困难和挫折都像教师一样在严厉的教育我们如何更好的走下去。“落红不是无情物,化作春泥更护花。”

  顶岗实*的生活充满了艰辛和挑战,但似乎所遇到的一切放佛都似曾相识一般,也许这些问题都是以往所预料到会发生的,也是我期望发生的,人仅有在艰苦的环境中才能磨练出坚强的意志,我也明白吃得苦中苦,方为人上人的道理。每一个人都渴望成功,都渴望自我的生命能创造出无限的价值,都渴望能为更多的人做出自我能做的一切,都渴望在后世人的眼中自我的生命是无可比拟的。我自然不是人上人,但我会朝着那个方向努力的。

  学生顶岗工作总结 13

  �r间如白驹过隙,稍纵即逝,2个半月的顶岗实*在焦虑不安而繁忙的日常生活悄然而去。回望这段与学员们无话不说的日子,感叹颇多,但是话到了嘴上,却又不清楚该知面。这段岁月是那�N的难以忘怀,尽管有痛苦与疲倦,有迷茫与无奈,可是在我那一天确实要和她们说一声再见时,我才晓得我的内心深处是那般的留恋与悲伤。看见那一双双清澈透亮的双眼,我明白这两个半月的顶岗实*,终将变成我一生令人难忘的记忆力,那一个个讨人喜欢的学员,也终将变成我一生的挂念。

  解开记忆力的序幕,返回9月19日这一天,通过三个多钟头的很颠,我走进了遂宁市裕丰街中小学,校领导分配我还在校区教三到五年级的计算机课和四年级的品德与社会课。那时候,尽管内心感觉与技术专业不服气,可是也仅有接纳。

  第二天早上第二节便是四年级的品德与社会课。尽管以前早已用心备过课了,但直到上课铃响,我的心里或是根本�]有底,只有低声下气踏入演讲台,开始了自身老师职业生涯的第一节课。很幸运的是,学员们很帮我这一新教师脸面,在我明确提出课堂教学规定以后,通常都能遵循。总算等到下课了,恰好说完第一节的�热荩�我松了一口气。如今回忆起来,那堂课自身的表�F确实很差,响声几乎全是发抖的,神情毫无疑问也不知道有多肌肉僵硬了。

  下面的2个礼拜,我便一直上着计算机课和品德课,帮公司办公室的别的教师批改工作和改进试卷。自然,也抽了许多�r间去各年级的数学教学,从这当中学*培训诸位教师的课堂教学机构方式。因此,总的来说,那一段时间自身是较为轻松愉快的。可是,我并不愿意那么轻轻松松,我特别期盼上数学教学。因此,我积极寻找校领导,期待她能分配我上数学教学。

  十一国庆以后,院校分配我跟随二年级的蒋老师上数学教学,那一刻我确实好兴奋,我终于迈入自身朝思暮想的数学教学了。可是,在我静下心来,内心却七上八下起�恚�尽管之前也曾做了家教老师,暑期也去山区支教过,但是我从来没有进行过四五十个学员的班集体数学教学啊。因此,我踏踏实实的逐渐备课教案,给自己的第一节数学教学搞好充足的提前准备。

  那堂课讲的是《角的初步认识》,虽然授课前自己做了许多提前准备,指导教师也给了我许多支持和提议。但踏入演讲台,见到下边一双双期盼专业知识的双眼及其教室里后边那一排上课教师,我还是激动得手心冒汗。宁静一下自个的心态,整理一下构思,我开始了自身的教学课堂。那三十五分钟好像过得出现异常快速,当我认为我已经不焦虑不安时,下课铃响了。课后练*,诸位教师给了我许多激励,与此同时也明确提出了许多建议,例如:授课的说话速度应当再慢一点儿,语调应当更为长亲和力一点儿,关键的知识要点还需要多不断和注重这些。我就了解了班里一部分朋友对本堂课的体会,搜集学员们针对专业知识培训的信息反馈。

  渐渐地的,伴随着授课的频次增加,我早就没了当时的焦虑不安,与此同时在教案设计,组织纪律性管理方法,专业知识解读等领域也拥有相对的提升。自然,每一周的课堂教学量几乎提升了一倍,每日返回公司办公室,都能够见到桌子上的一堆堆工作。

  写到这儿,我觉得好好地感激一下我的指导教师,她都五十多了,可是我的每一节数学教学,她都是会到教室里上课,一方面帮我管理方法学员组织纪律性,监管学生上课;另一方面传授给了我许多课堂教学方法,在学员随堂练时,她便会跟我说什么知识要点必须不断,什么同学必须重点关注。她从来没有要我独自去授课,自身就在办公室去玩,虽然她在教室里会帮我产生隐形的工作压力,可是恰好是如此的工作压力,才会激起我前行的驱动力。

  第一次数学考试,在其中一个班学员的考试分数不理想化,我看到那一个考试成绩,确实感觉又惭愧又失望。我不知道如何统考成那样,我只感觉自已很不成功,是个不过关的教师。并且,自身也是一个人赶到这一院校见*,觉得非常的无奈,瞬间没了以前的自信心和激情。我的指导教师发觉了我的出现异常,宽慰我“这一章的�热菽眩�每一个班考得都不太好,没有什么的。并且,另一个班或是考试能够顺利通过非常好。都是你教的,考试成绩却有差别,因此,不是你的缘故。坚信自己!”那一刻,我认为心里涌上一股暖流,再次得到了自信心。

  每一天的衣食住行全是那般繁忙而丰富,每一堂课都和同学们共处十分和睦,就在和同学们的师生情愈来愈深时,别离的.日子如期而至。

  临走的前一天,我的最终一节课是四年级的品德与社会课。想不到,一切是如此的奇妙,我顶岗实*的起始点也就是我顶岗实*的终点站,如同一个圆。那堂课,我并没有将所有�热荩�和同学们聊聊天,玩玩儿手机游戏,学员们送了我许多礼品,虽然这些礼品不值得什么钱,乃至仅仅一封信,但在我的心里全是一份沉重的爱。原本,授课前在心中一次次念叨“不能哭,不可以哭”,但在我见到那一双双红通通的眼睛,我从此忍不住了,泪水在眼晴里转圈。一下课,我立刻冲破教室里,由于我明白,我再多滞留一秒,泪水便会盈眶。返回公司办公室,我趴在桌子上,老师们都认为学员欺负人了,陆续来了解。我专业知识一直摆头,却一句话也说不出口。

  临走的前一晚,我一个人坐到自身的办公室桌子前,翻阅自身使用过的每一本课本,每一本教参和同学们送我的礼物,我只是静静的拭泪。我要和这儿的一切说一声再见了,虽然我与学员们说,我一定回家看她们。可是,就连我自身都不清楚这一生我都会碰到那样一群讨人喜欢的学员吗?

  坐到回校的长途汽车上,我静静的与宜宾的一切说一声再见。再见吧,我尊重的指导教师,再见吧,我的第一批学员们,再见吧,我一个人住的小屋子,再见吧,我一次次散散步的涪江河岸。

  最终,这一段顶岗实*日常生活带来我了许多许多,也使我更为完善,更为顽强,也更为喜爱老师这一领域。

  学生顶岗工作总结 14

  我校___班_被安排到____公司进行为期一个月的顶岗实*,从十一月八日到十二月八日。我与____负责本次的带队管理工作,现对本次的顶岗实*工作总结如下:

  一、加强思想教育

  本次的顶岗实*已经是本校第二年进行这样的顶岗了,上个月也有一批隔壁班的学生刚刚实*完,所以对实*的流程和实*里较易出现的`题目,我们皆有了必须的思想认识,在来前对学生进行了年夜量的思想教育,引导学生充分认识到顶岗实*的重要性,。屏荣食品厂已经跟学校合作较久了,本班许多学生以往来过这个厂勤工俭学,做暑假、寒假工等。对此,我专门统计过本班以往来过该厂上班的学生,让这些学生现身说法,让其他同学对该企业有一些初步了解,异常是管理上的一些规定,许多学生是从同学之间了解到,防止了后面在上班时期的犯错。

  实*前一个星期五,我们有一个义务是让学生先自行到厂学*厂规等,以利于星期一正式上班。这天令我没想到的是,全部同学皆按时自行到厂里,并按要供到厂里集合点集合。可能是第一天来,同学们比较兴奋,或者是环境和设备限制,那天的学*效果并不是太抱负,尤其是文秘班的女生相当活跃。这天的总结我感觉,那些学生对于略带当地口音的一般话很难听懂,这也是学生应当要提高的一项本事。同时,学生的会议*惯,还得加强教育。

  二、处置日常事务

  在这个厂里实*,最常睹的题目就是学生怕辛劳,怕辛劳就会衍生各种各样的题目。第一天,安排工作义务的时候,有喜的自然也有不高兴的,因为年夜多来过的同学明白那些岗位简便一点、那些较乏味,还好安排完后没人要供换岗位的。但第一天下,就开始有同学开始直播吧要熊猫tv供换岗位,年夜多包子店经营指南

  理由是辛劳、不适应,这部分同学皆是以前没来过的。其实经过了解,那里的每一个岗位皆是蛮简便的,没有很重的活、也没有危险的活。我跟他们说,这些岗位女生皆能干,你还干不了?还有就是换,我就换另外一些更差的,但再也不能换第二次了。

  学生顶岗工作总结 15

  时间如流水,转瞬即逝,半年的顶岗实*生活在忙碌中悄然而去,回首难忘那些与学生相处的日子,虽然有过伤痛与疲惫,有过彷徨与失落,但当我要离开他们的时候内心又是那么地不舍,在广宗二中实*的这半年将会成为我人生中最有收获的岁月。

  回想刚到学校时内心的欢喜、激动,第一次备课时的仔细与认真,第一次登上讲台的忐忑不安,第一次孩子们称呼为“老师”的快乐,第一次……那么多的第一次都是在实*中经历。虽然顶岗实*之前,在学校做过各种各样的培训,自己也做过许多假设,但是真的接触起来却不是之前不可以预想的。可以说,顶岗实*让我变得坚强,学会成长。

  教课的对象不同,上课的感觉也不一样。八年级的孩子活泼、爱动、他们对新鲜事物充满了好奇;九年级的孩子相对比较成熟,什么事都懂,对一些东西看淡了许多,他们的想法比较多,会很真诚地和你聊天。这两个阶段的孩子,像是两个国度。从每个班级那里,我都可以学到很多,反思很多。通过这几个月的课堂实践,自己从开始懵懂到现在的熟练,不仅是在管理上还是教学上都有很大的进步。

  实*期间,积极配合学校各种教研活动,集体备课、公开回报课、观摩课等等各种教研讨论交流的活动,让我从中获益匪浅。集体备课,是同课异构的集中体现,不同的思想交流碰撞,可以闪出更亮的火花;公开课让我既看到了其他老师教学的优点和自己需要反思的地方;回报课,锻炼了我的能力和思维,使我认识到自己应改正的地方,从而使我朝着更好的方向迈进了一大步。教案每周必教,书写教案也是备课很重要的一环,它可以帮你理清思路,熟悉理解文章内容,为上好每一节课打下了基础。另外,听课也是很好的学*途径。多听有经验、优秀老师的课,不同学科的课程也可以获得很多启发。

  在二中的这段生活,深深体会到了领导对我们的重视与关怀。刚到学校的小型“欢迎会”、教师节共度美好时光、带领我们参观广宗县著名景点。尤其难忘的是周末带我们顶岗实*生去云梦山爬山,那段经历,我会永远记得。二中领导处处为我们着想,体现着人文关怀。期间,师大领导的慰问、视察,都深深让我感动。顶岗实*基地虽然众多,但实*生们永远是学院的牵挂。相信我们会努力交一份满意的答卷,不会让他们失望。

  实*期间,收获的不仅仅是教学的进步。和19个兄弟姐妹一起策划、举办了大大小小的活动也是很精彩的`一笔。一起包饺子、中秋节去敬老院慰问、帮助二中整理图书馆、实验室及各种活动、配合学校组织拔河比赛、感恩节活动及筹办策划元旦联欢等等。参与每个活动的过程都是一种快乐的体验,即使开始的工作有些繁琐,但是最终成功的结局会给自己带来无限的成就感和满足感。每次策划活动,队员们分工负责,团结互助,体现了整个团队的凝聚力和战斗力。从开始到最后一刻,为二中服务,为团队服务的信念始终都没有放弃过。几个月的时间,让我们的心紧紧凝聚在了一起,收获了幸福,收获了友谊。

  实*,我虽然哭过,最艰难的时候也想过放弃,但最终还是坚持地走完了整个过程。回望整个阶段,我收获了很多,学到了很多。孩子们可爱的笑脸、纯洁的心灵,我会永远记得。看到他们进步,哪怕是一点点的进步,我都会很欣慰。感谢顶岗实*,让我变得成熟而坚强;感谢这段生活,让我的生命又多了一份精彩!

  学生顶岗工作总结 16

  距离毕业的时日是越来越*了,我们这些准毕业生的心情都变得急躁了起来,从目前的社会环境来看,找一份较为合适的工作还是蛮有难度的,毕竟自己的学历也没有什么优势,不能让面试官一看到简历就觉得这个人挺厉害的,所以我只能从其它反面去弥补一下自己的空缺,例如把自己的工作技能丰富一下,提升一下自己的实战经验等等,不过这些东西在短时间内是难以取得很明显的进展的。哪怕我在最后这一学年里已经在准备各项事宜了,但是我依然早找工作的路上吃了不少苦水。

  现在在网上找工作还是有着很多选择的,有不少求职软件都能让我们去选择,不过不少招聘岗位不是虚假的就是薪资待遇过低,我觉得如果自己只是随便找一份工作应付实*任务的话倒也不难,可是那样就没有什么意义了,而且也积攒不了什么工作经验和资金,这对于以后的发展绝对是有一些影响的。所以我宁愿多去各大企业跑一跑,也不愿太过于讲究了,这样一来我每天不仅要奔波在面试的路上,回到宿舍后还得准备自己的学业任务,一时间有点心神疲乏了,好在经过快一个月的折腾后,我还是进入到了一家公司里,开始了我为期数月的实*生活。

  我所在的这家公司对于实*生还是比较友好的,在刚进入公司的时候也没有太多的.任务,主要是跟着老员工们学*,然后掌握一些比较基础的知识,然后再慢慢地提升自己的经验,而且每天分布给我的任务不多也不难,这样的话我就有时间去了解更深的层次。就这样,我每个星期在公司里都会多学*一些新的知识并掌握一些新鲜的技能,这样的话到也渐渐地能适配自己的工作岗位了。原本我每天还只是缓缓悠悠的把自己一天的任务给完成,但是现在我不仅能提前做完自己的工作还能把第二天的工作准备齐全,所以我觉得自己的工作还是简单了不少,不过在公司里面的压力却没有减少什么,毕竟交给我们这些实*生的任务是越来越复杂了,终有一天会达到一个*衡的状态,所以我也不能太过于放松了,不然指定要被批评一顿。

  实*工作改变了我的生活,让我渐渐地了解了工作并不是一份简单的任务,我们如果不投入自己的心神在其中的话,我们就无法在工作上取得较好的成绩。

  学生顶岗工作总结 17

  毕业的一个实*,让我也接触了社会,了解了工作是该如何去做的,对于自己今后职业的一个规划,我也是更加的去明确了,这次的一个实*工作,我也是要来做个个人工作的总结。

  在实*之中,我也是在不断的去学*,和学校不一样,更加的有目的性,都是为了更好的去把工作做好而学*,实*的时候,我们的工作和正式的员工相比,没有那么多的事情要做,但是也是需要我们不断的去学,去向他们靠拢,去提升效率,做好工作的,所以学到东西也是为了把工作流程弄懂,把效率提升的方法。而不仅仅只是学知识,所以在工作之中,我也是体会到,自己的效率变得更加的高了,也是懂得,想要在职业的道路上去走的远,就必须要是一直不断的去学*,去提升才行的。而不仅仅只是去做好手头的工作。

  在工作的上面,我从开始的只能做一些事情,效率也是不太高到实*结束,能去胜任自己的岗位,而把工作给做好了,也是我有付出了努力,认真的去做好要做的工作事情的结果,而在做工作的时候,我也是会认真的对待每一件工作上的事情,把一件件的事情做好,弄懂,然后再去提升效率,实*期间,我也是没有犯过什么错误,而通过这次的工作实*,我是更加的能懂得,不管是在学*让自己成长的方面,或者是在去工作努力的方面,只有认真的一个态度,才能有收获,而且想要在岗位上去站稳脚跟,就必须要认真,不能松懈,对于不懂的一个问题,我也是会积极的去问,同时不断的来找方法,去改进自己的工作一些方法,提升效率。

  实*虽然结束了,我也是发现了一些是自己以前没有察觉到的不足之处,但是我也是在不断的去改进之中,让自己变得更加的优秀,职业的道路,是需要我们不断去开拓的,而不能仅仅满足于本岗位的工作,所以只要有空,我都是多去了解这个行业,多了解公司的情况,为以后的进步,或者更好的工作做好准备。要成为公司的正式员工了,我也是感觉到自己的肩头压力更大了,也是要更好的去把工作给做好一些。只有不断的去提升自己,那么才能自己的路走的更好,而且和实*也是会有不同,工作的要求也是更加的高了,事情也是多了很对,对于要完成的目标也是难了一些,不过我通过这次实*,也是更加的有信心来面对工作了,也是会去把工作给做好的。

  学生顶岗工作总结 18

  时间匆匆,转眼快半年了。回顾这五个月,真的`百感交集。其简单标识如下:

  一次偶然的机会,我接了淘宝客服的工作。知道这件事已经半年了,感觉时间过得很快。我坐了一天一周一个月。有时候感觉很好,什么都不需要做,就是觉得太无聊了。但是我学到了很多,遇到的人也很有趣,因为买家来自世界各地。

  上班第一天,旺旺就挂了,但是没人和我说话,反复看资料,熟悉产品,但是好像没有办法深入记忆,遇到问题还是无从下手

  做客服的时候经常会遇到这个项目能不能打折,能不能邮寄等问题。我自己也在网上购物,想买一些实惠的东西。这个我能理解,所以我能理解客户的心情,但是我现在的立场不一样了。我不再是购物者,而是卖家。当然我可以不打折做交易,我想不打折做交易。我当然不同意这种问题。

  所以,针对这样的问题,我觉得我们应该善意委婉的告诉对方不能优惠。要告诉对方我们的宝贝价格都是实价卖的,请谅解。如果发货出现问题给客户造成麻烦,我们要道歉,认错,在客户面前装可怜。大多数人都会心软,我亲身经历过。不过客户基本都挺理解的,收到货后很满意的告知。

  后来我们慢慢开始熟悉一些面料。我们第一次知道这么多面料。我们以前买衣服从来不知道面料这个词。我们看着就买,也没想为什么同样的衣服价格差别那么大。现在终于知道哪些面料好,哪些面料透气有弹性,哪些面料价格不一样了。现在我们对店里的衣服有了大致的了解,也知道哪些是出自哪些太小了。

  刚做客服的时候,发现卖一件衣服就有成就感。后来我用熟练的语气和方法慢慢卖了更多的衣服。与客人交流是对人的脑力、适应能力和说话技巧以及耐心的锻炼。我们应该认真对待每一位顾客,让每一位顾客带着极大的兴趣回家。

  学生顶岗工作总结 19

  作为一名大专的学生,我懂得自己的实*工作对于自己而言的重要性,我也更加的懂得自己是一名刚离开学校的职场小白,所以在自己的实*工作当中,我一直用一种学*的心态去完成自己的工作,在自己的工作当中,也更加的仔细和认真的完成自己所力所能及的事情。现在自己的实*工作也已经结束了,我也想要对自己这段时间的实*工作做出一个总结,让自己在之后的工作当中能够更加的顺利和出色的完成自己的工作。

  我从自己的学校毕业之后,就开始进入到自己的实*工作当中,和很多的大学毕业生一样,我在离校之后也经过了很长的一段时间的迷茫,不知道自己应该去哪里实*,去哪个行业,对自己的未来和前途感到一片迷茫,我也感到庆幸的是自己并没有因为这样的原因就放弃, 也一直在为自己能够找到一份合适的实*工作而努力,也直到最后,自己可以顺利的进入到XX公司,我想这些也都离不开自己的努力付出。

  我很荣幸公司可以给我这个机会,我也从自己来到公司的第一时间起,我在当下就决定自己要在这里好好的做下去,要认真的学*仔细的完成自己的工作,用自己全部的精力和心思都放在工作上面,与其说这是一份实*,倒不如说这是一个学*的机会,我也一直用一直学*的心态去完成自己的工作,在工作上面有任何的不懂都会及时的`请教公司的前辈和同事,公司的同事们也会非常的热情,我也感到非常的荣幸自己可以遇到这么一群好的工作伙伴,更是对于自己的工作而言,我也感到非常的热爱,尽管自己在这段时间的实*当中遇到了很多的难题,我也一直在尽自己的努力去克服,一直对自己说要绝对的保持对工作的热爱,更是对于自己在工作上面所发现的错误,我也会在最快的时间里,对自己的错误做出弥补和改正,在工作的过程中认真的完成自己的本分工作,虽说自己作为一名实*生还没有能够为公司创造出一定的价值,但是在这段时间的工作当中,我也在尽自己最大的努力去完成了自己的工作,也没有因为自己的个人原因给公司造成任何的影响。

  我知道自己现在还有很多的不足和缺陷,但是我也相信经过这段时间的实*工作,在今后的工作当中,我一定可以更加优秀和出色的完成自己的工作。我也会为公司创造出属于自己的价值。

  学生顶岗工作总结 20

  我进行实*,在我们公司来工作的这段日子里,各位同事也是对我这个新人是真的有很多的关照,我的问题,我的一些错误,都是在同事们的一个帮助下得到了解决,让我变得是有经验,更加的能去把岗位工作去做好,而对于实*期的工作,我也是要来做一个总结。

  一、学*成长实*,除了工作,也是一种学*,为更好的来适应岗位的工作,我们刚来公司,领导也是没有让我们马上下到岗位做事情,我也是知道此刻的我是并没有那个能力做好工作,可能还是会犯挺多的错误的,所以在培训学*之中,我也是认真的去把教我们的同事所说的都认真听好,同时也是做好了笔记,实操的时候,我也是积极主动的去尝试,犯错并不可怕,最主要是能学会,把流程给搞懂,那到时候下到岗位,也是能更从容的做好事情,培训期间,我也是对于公司有哪些的产品,又是我工作上该去掌握的知识我都是认真的去记好,要学的东西也很多,要去掌握的也是让我感觉到,工作比在学校学*难多了,但也是更加的.有挑战性,我也是会到时做好的。

  二、工作收获每一份工作,都是有它的不同之处,要去掌握,并不简单,同时我也是感受得到在自己的岗位上刚开始做的时候,我也是很生涩,一天下来,基本没做多少的事情,我自己也是感觉到懊恼,怎么能力那么的差,但同事也是给予了我安慰,让我慢慢的也是坚定了信心,渐渐做好了之后,效率提升了,我也是在工作里头收获了经验,自己熟练了,事情也是做得做了起来,同事们也是说我的进步很快,不过我也是知道,努力是没有白费的,并且也是还要付出更多的才行。工作的经验都是需要靠我们一点点的努力,在做好了之后才有的收获,而在实*里面,我也是感受到自己的付出,让我和同事之间做事的能力差距在逐渐的变小,自己身上的一些问题,也是突出来了,我也是知道,这也是需要靠自己以后的努力,渐渐的把这些是解决掉,来让我能把工作去做得更好。实*而今是结束了,我也是收获了经验,并且也是会在以后更多的把自己的工作去做好,同时我也是感谢公司给予的机会,这次的实*,也是让我体会到社会工作的艰辛,不过我也是有信心,能去做好,相信自己的一个能力也是还会有很大的提升空间的。


学生顶岗工作总结汇总20篇扩展阅读


学生顶岗工作总结汇总20篇(扩展1)

——毕业顶岗实*工作总结汇总20篇

  毕业顶岗实*工作总结 1

  即将结束的房地产销售实*工作让我踏入社会以来获得了较大的进步,无论是工作能力的体现还是认知方面都和在校期间有着不同的地方,实际上当我进入这所房地产公司从事销售工作的时候也不敢相信作为实*生的自己能够获得如此多的包容与学*机会,正因为经历过销售工作的竞争性才让我在实*以后做好了相应的工作总结。

  在老员工的协助下完成了销售话术的背诵并将其运用到自身的工作中去,由于以往从未接触过销售类的工作且又是以实*生的身份自然会感到有些无所适从,还好房地产公司安排了岗前培训让我们对销售职业有了大致的了解并领取到了销售话术手册,后续的工作要点便是将懂得模拟销售话术中的情景并将上面的.对话全部背诵在脑海之中,除此之外还要懂得根据客户不同的提问从而有效地利用这部分话术进行对话,由于前期进行销售工作的时候话术回答得太过于僵硬死板的缘故被部分老员工进行过指点,从中发现自身的问题以后我开始花费时间来熟悉话术并将其融入到销售过程中。

  通过销售经理的指导完成对客户资料的收集与整理并做好后续的拜访工作,由于房地产销售中客户信息的收集十分重要导致实*期间花费了不少功夫,尽管有着销售经理的指导却仅仅是明白收集信息的渠道有哪些罢了,具体的寻找还需要自己去进行处理才能够为销售工作找到适合的客户,因此我会主动联系对本地房地产有兴趣的客户从而了解对方的意图并做好后期的信息整理,必要时还会上门进行拜访并引领对方到所需的房产进行查看以便完成销售流程。

  这次实*对我而言提前体会到社会工作者的不易以及赚钱的艰辛,尤其是努力面对生活的压力以及享受不到老师的包容以后很容易存在心态上的落差,好不容易将其调整过来以后才让我们明白过去在校期间的学*的确是过于颓废了些,若是面对销售工作中的压力能够更加从容些的话也就不会在前期出现基础性的错误,因此针对实*期间所犯的错误应该要牢记在心并通过后续工作中的努力将其转变过来才行。

  尽管房地产销售工作没有太高的门槛却也意味着自己实*期间的竞争特别激烈,面对这类状况唯有自己尽快成长才能够对得起领导与同事们的认可,而我在这次实*结束后也会珍惜这份房地产工作的回忆并在彻底融入社会之前做好相应的准备。

  毕业顶岗实*工作总结 2

  实*工作已经结束了,我现在是收获满满,对于现在工作我依然是充满着动力,未来一段时间当中值得我去好好消化,面对日常复杂的工作,我依然是动力十足,我希望能够保持好状态去迎接,实*期间我一直都是遵守着公司的各项制度,维护好形象,也为了让自己巩固知识得到锻炼所以我非常用心的在做好实*工作,一开始这也是我的初衷,作为一名实*生我还是有着非常明确的方向的,这段时间也让偶我懂得了很多道理,总结这实*期的工作,我依然是感触良多。

  我在工作期间对自身的情况做了很大的判断,我发现自己身上还是缺少实践,在学校单纯的理论,很不上实践是非常正常的,我一直都认为我需要不断的积累工作经验,积累知识,这对我来说意义很大,这是一种机会,也是我对于自己的工作一个的结合,在工作期间我也有很多时候都是专注的在做好自己的事情,面对这些我依然都是非常在乎的,这份工作对我而言意义是很大的.,工作的时候不是一两句话就能够说的清楚,在这个过程当中我对自己的工作是非常上心的,回顾这几个月来的工作我也成长了很多,这是对工作的一种负责,必须要坚定好态度,认真负责好细节的事情,这件事情我也一直都会保持稳定,现在我也认识到了这份工作的一个重要性。

  实*时间虽然不是很久但是我也一直都在保持端正的心态,这份工作对我而言虽然时间短暂,但是那种感觉确却是真真正正的存在的,我喜欢这份工作,实*期间我巩固了在大学期间所学*到的知识,对我来讲受益很大,面对这些我也总是能够处理好一些问题,现在我也非常在乎在今后真正步入了社会能不能进一步适应,大学几年来的工作生活跟学*也让我初步的了解了自己还有哪些缺点,在实*期间我一直都在完善好这些缺点,实*对我而言是一个锻炼自己的机会,也是完善自身缺点的重要因素,这段时间以来我也保持了非常明确的心态,积累足够的工作经验,实*是最好的证明,这对我而言意义非凡,现在我也初步的了解了自己的情况,今后一定会加以改善的。

  实*已然结束了,我现在是信心满满,回顾这几个月来的实*,虽然有很多困难,仔细比较在学校这完全就是两种状态,但是这些都不是重点,实*让我进步了成长了,我非常满满足,我也一定会进一步的努力。

  毕业顶岗实*工作总结 3

  时间转瞬即逝,三个月的时间就像轻沙一样随风散去。但是留下的我,却在这段时间中努力的成长,最终提升了自己!在这三个月的实*工作中,尽管我在业绩上没能有太大的起色,但是跟着领导学*了这么久,自己的进步却非常的显著!

  现在,实*期不知不觉就结束了,我在此对自己这三个月的实*工作做一个总结,希望自己能认识到自己的方向和不足,在今后的工作中,更加努力的进步,更好的完成自己的工作。我的工作总结如下:

  一、工作情况

  按照时间,我准时的来到了公司。在这里,和我一起的还有许多新加入的'实*生。在开头的一个月里,我们一起学*,一起在领导的指点下培训工作技能,提升个人对公司和工作的认识。在这段时间里,我深刻的感受到了工作的压力。作为销售,我们必须在工作前对公司、工作,以及我们的产品有足够详细的了解,并且通过了培训考核,才能进行下一步的工作。

  当时的自己,看着厚厚的资料,真心觉得自己一定背不下来,心中不免打起了退堂鼓。但是领导和同事们积极的在培训中鼓励我们,并给我们详细的讲解了技巧和方法。周围的同事们也在不断的努力!在这样的氛围下,我一天天的坚持了过来,最终挺到了最后!

  在之后的工作中,我们在实践中不断的锻炼自己的能力,并且通过领导们的进阶培训,不断的提高自己!这段时期,尽管每天都会很累,但是看着自己一天天的成长,心中也感到非常的有收获感,每天都过的非常的充实。

  二、思想方面

  作为一名销售人员,我在思想上有了很大的进步。通过自己在实践中的体验,我感受到销售人员最终要的,就是在工作的时候,谨记我们公司的核心理念,并将自己看做是服务者,而不仅仅是商人!在完成这样的转变后,自己才能更好的和客户交流,才能更好的完成自己的任务。

  三、个人的不足

  现在回忆过去的这三个月来,自己最大的不足,还是没能掌控好销售的节奏。总是会因为太紧张没能把握好时机,导致推销一次次的失败。我在工作的方面,还需要更加严格的锻炼自己,提升自己的能力。为此,我在今后也要好好的锻炼自己的交流能力。

  四、结束语

  三个月的实*不过是开始,在今后还有很多的地方需要我努力。我也会严格的要求自己,成为一名出色的销售人员!

  毕业顶岗实*工作总结 4

  一、实*概况

  实*时间:20xx年x月x日至20xx年x月x日

  实*地点:x公司

  实*目的:为了加强自身的素养,培育较强的会计工作的操作力量,弥补课本学问的不足。

  二、实*资料

  第一天的实*,我有些拘谨。究竟第一次坐在开着冷气的办公室里,看到别人进进出出,劳碌的样貌,我只能待在一边,一点也插不上手,心想我什么时候才能够融入进去呢。虽然明白实*生应当主动找工作干,要眼里有活,可是大家好像并没有把我当作一个迫切需要学*的实*生看待,每个人都在忙着自我的工作。这样的境况让我有些尴尬,当即有些气馁的认为,莫非我就这样呆坐到实*结束?莫非大家都信奉那句教会小的饿死老的那句话?可是一想到目前高校生的实*情景好像都是这样时,我立即开头安静自我的心境,告知自我,不要急渐渐来。之前在家我在网上曾查了一些资料,我想应当会对我实*有帮忙。

  公司的会计部并没有太多人,设有一个财务总兼,一个出纳,两个会计员,我很幸运,跟了一个从业多年的注册会计师,在他身上学到了许多东西,有一些的确是在学校里学不到的,就是一种对事业的专注和勤奋的精神。第一天去那里的时候,他交代了一下我的工作资料,刚开头我还觉得蛮紧急的,再和他的沟通之后,我慢慢的放松了自我。

  他就叫我先看他们以往所制的会计凭证。由于以前在学校模拟实践(阅历),所以对于凭证也就一扫而过,总以为靠着记忆加上高校里学的理论对于区区原始凭证能够娴熟把握。也就是这种浮躁的态度让我忽视了会计循环的基石——会计分录,以至于之后朱会计让我尝试制单的`良苦专心。于是只能晚上回家补课了,把公司日常较多使用的会计业务仔细读透。

  步入工作岗位后,才发觉自我有许多看起来简洁的事情做起来却不是那么简单,需要细心跟急躁。其实会计凭证的填制并不难,难的是分清哪些原始凭证,就是各种各样五花八门的发票。我除了公共汽车票外一个也不熟悉,什么机打发票,手写发票,商业,餐饮,更别说支票和银行进帐单了。连写着礼品的发票我也不明白怎样走账。想像*常我们学*的都是文字叙述的题,然后就写出分录,和实际工作有着天壤之别。大家都很忙,一天做几家帐,没有人有时间教我辨认,于是我就去图书馆找这方面的书,找到一本《发票学问问答》,看完以后,再区分那些票据,思路清楚多了,之后我自我也练*了登记帐凭证,做完后让前辈帮我订正,几天下来,我的业务娴熟了很多。

  制好凭证就进入记帐程序了。虽说记帐看上去有点像学校生都会做的事,可重复量如此大的工作假如没有必需的急躁和细心是很难胜任的。由于一出错并不是任凭用笔涂了或是用橡皮檫涂了就算了,每一个步骤会计制度都是有严格的要求的。例如写错数字就要用红笔划横线,再盖上职责人的章,才能作废。而写错

  毕业顶岗实*工作总结 5

  一、顶岗实*的目的

  顶岗实*是学生完成学业的一个重要环节,是上岗前的“实战演*”。通过顶岗实*可以全面检阅学生理论联系实际的综合实践能力和学院教学成果,也为学生就业奠定基础,使学生走向社会、接触本专业工作,拓宽知识面,增强感性认识,培养学生综合运用所学知识独立分析问题、解决实*问题的能力。顶岗实*成绩要列入学生学*成绩,实*不合格,将不能给予毕业。

  二、顶岗实*领导组织

  成立机械电子系顶岗实*领导小组和指导小组,负责顶岗实*工作的指导、管理和实施,保障顶岗实*工作的顺利进行。

  1、顶岗实*领导小组

  组长:谢寿星

  副组长:林陈彪、佘文明

  成员:陈�F、胡玉汞、陈龙波、罗志颖、企业人力资源部门领导

  2、顶岗实*指导小组

  指导小组组长:谢寿星

  就业专干:罗志颖(辅导员)

  指导教师:陈�F、林陈彪、马昭坚、林钟兴、邱晔明、吴文群、杨丽娟、胡玉汞、林优礼、孙怀民、陈龙波、叶达佳、章淑萍、写作参考各企业兼职教师

  3、工作职责:

  1)顶岗实*领导小组:具体管理组织各专业的.顶岗实*。主要职责是按照专业培养目标要求,组织制(修)订专业顶岗实*、实施方案、实*教学计划、实*教学大纲等;审批顶岗实*单位;选派顶岗实*指导教师(可兼毕业作业指导教师);积极对顶岗实*过程进行监督检查;组织顶岗实*成绩考核和。

  2)顶岗实*指导小组:审核落实顶岗实*单位;顶岗实*巡查,做好巡查记录;检查实*进度,反馈实*意见,帮助解决学生实*中存在的问题;联系实践指导老师及有关事项;与实践指导老师一起考核学生实*成果;督促实*指导教师做好工作记录,填写学生顶岗实*教学日志。

  三、顶岗实*安排

  一)实*时间及安排

  20xx届毕业班顶岗实*时间为20xx年12月20日――――20xx 年6月30日,毕业生根据与用人单位双向选择后确定的单位或系部安排的单位到企业顶岗实*。

  论文参考二)顶岗实*内容

  顶岗实*内容应本着尽可能以专业对口的原则,即车、铣、刨、磨、钻等的操作实*,机械加工工艺规程制订、机械零件加工程序编制、机械加工质量检测、设备维护实*,设备装配调试,电机电器维护修理,自动控制设备操作调试,模具设计与制造过程,机械产品的销售及售后服务技术等(参见各专业顶岗实*教学大纲)。

  毕业顶岗实*工作总结 6

  毕业的一个实*,让我也接触了社会,了解了工作是该如何去做的,对于自己今后职业的一个规划,我也是更加的去明确了,这次的一个实*工作,我也是要来做个个人工作的总结。

  在实*之中,我也是在不断的去学*,和学校不一样,更加的有目的性,都是为了更好的去把工作做好而学*,实*的时候,我们的工作和正式的员工相比,没有那么多的事情要做,但是也是需要我们不断的去学,去向他们靠拢,去提升效率,做好工作的,所以学到东西也是为了把工作流程弄懂,把效率提升的方法。而不仅仅只是学知识,所以在工作之中,我也是体会到,自己的效率变得更加的高了,也是懂得,想要在职业的道路上去走的远,就必须要是一直不断的去学*,去提升才行的。而不仅仅只是去做好手头的工作。

  在工作的上面,我从开始的只能做一些事情,效率也是不太高到实*结束,能去胜任自己的岗位,而把工作给做好了,也是我有付出了努力,认真的去做好要做的工作事情的结果,而在做工作的时候,我也是会认真的对待每一件工作上的事情,把一件件的事情做好,弄懂,然后再去提升效率,实*期间,我也是没有犯过什么错误,而通过这次的工作实*,我是更加的能懂得,不管是在学*让自己成长的方面,或者是在去工作努力的方面,只有认真的一个态度,才能有收获,而且想要在岗位上去站稳脚跟,就必须要认真,不能松懈,对于不懂的`一个问题,我也是会积极的去问,同时不断的来找方法,去改进自己的工作一些方法,提升效率。

  实*虽然结束了,我也是发现了一些是自己以前没有察觉到的不足之处,但是我也是在不断的去改进之中,让自己变得更加的优秀,职业的道路,是需要我们不断去开拓的,而不能仅仅满足于本岗位的工作,所以只要有空,我都是多去了解这个行业,多了解公司的情况,为以后的进步,或者更好的工作做好准备。要成为公司的正式员工了,我也是感觉到自己的肩头压力更大了,也是要更好的去把工作给做好一些。只有不断的去提升自己,那么才能自己的路走的更好,而且和实*也是会有不同,工作的要求也是更加的高了,事情也是多了很对,对于要完成的目标也是难了一些,不过我通过这次实*,也是更加的有信心来面对工作了,也是会去把工作给做好的。

  毕业顶岗实*工作总结 7

  实*是我们师范生即将踏上漫漫人生征途的标志,是人生的另一个起点,对我们的生涯规划有着重要的意义。但这次顶岗实*对我们来说又有着特殊的意义,我们怀着一半欣喜一半忐忑的心情来到实*学校——清苑县臧村二中。短短的2个月实*生活(2.26—4.22)转瞬即逝,在这播种的季节里,我们取得了意想不到的成绩,获得了宝贵的经验。当然,由于我们经验不足,实*过程中也存在一些问题。现就本次实*如下:

  我于2月26号来到臧村二中报到,正式开始了我的实*生活。由于我顶替的老师担任八年级四个班的课程,因此我被分派到八年级担任四个班的实*美术老师及初三美术特长中考生的辅导工作。在2个月的实*生活中,作为一名实*老师,我仍以一名正式教师的标准严格要求自己,以高度的.责任心、积极的态度投入到课堂教学及辅导中。

  作为一名教师,首先上好课是最基本的要求。在实*前也有过一些试教活动,但真正的中学教学对我来说还是第一次。从学生转变为老师,这之间需要付诸很多的努力。在教学上,我认真地备好每一堂课,写好教案,课后认真反思课堂教学活动中存在的问题。经常地旁听其它老师的课,虚心请教其它老师的经验,以及教法。在听课的时候,尽可能地记录下其教学过程,并在课后对该老师提出自己的观点和看法,建设方案。在经过多次地与别的老师沟通后,我发觉自己在教态、教师语言,语速等方面都取得了明显的进步。

  作为一名教师,天职就是教书,无私地将所学的东西教给学生,这是我们支教的重要内容——授课。从两个月的支教中我了解到,一名人民教师太难当了,要讲授一堂课它必须备课——写教案——上课——批改作业——接受学生反馈信息——自己写反思——讲评——巩固学生知识这样的环节,看起来很简单,可是每个环节都有很多小细节,不仅要你认真,还要发挥创造性思维,尤其是“上课”,也就是我们一直在探讨学*的课堂教学。

  首先,我要了解四个班的学生的基本情况,然后根据学生的基本情况来安排教学。其次,在写教案前,我必须通看整本课本的脉络,然后认真地研究该上的这个单元,认真地分析教材重点与难点。因为在下面设有指导老师,于是我向指导老师征求意见,并加以修改和调整。然后自己先试教,接着再修改,最后才正式上课。在每上一节课前,我都会把所要讲的内容反复练*,直到记住为止。而且在课后经常和学生交谈,让他们指出在课上老师的不足,不断改进教学方法。事实证明,这套方法挺受学生欢迎的,同时也拉*了我和学生间的关系。除此以外,通过不断地反思,交流。我了解了一些适合农村学生基础差的方法。这对我在今后的教学工作中,在面对基础差的学生时,时刻提醒自己,不能操之过急,在板书方面,我也提醒自己,给学生呈现的东西,思想汇报专题必须是正确的,不允许存在着任何的错误。否则,这些错误将会给他们造成及其深远的影响。批改作业,纠正学生的错误是非常重要的。

  我在纠正学生每个错误的时候,写上激励的评语,并在评语中强调订正的重要性,并根据各个学生的情况加以勉励之,开导之。对那些在我要求订正之后依然不订正的学生,我在作业上写明。我的指导思想是不断给学生纠正错误的机会,直至认识了错误并改正为止。对于个别情况的学生,我会辅导他们,直到他们主动改正错误。身为一位教育工作者,就是要有这样的耐心,才能把学生的缺点纠正过来。

  毕业顶岗实*工作总结 8

  实*结束了,原本迷茫与无知,现如今满载而归。因而十分感谢一附院给我们提供了这样好的实*环境和各种优越条件,感谢所有的带教老师对我们的辛勤教导,让我们在踏上岗位之前拥有了如此良好的实践机会。

  临床的实*是对理论学*阶段的巩固与加强,也是对护理技能操作的培养和锻炼,同时也是我们就业岗前的最佳训练。尽管这段时间很短,但对我们每个人都很重要。我们倍偿珍惜这段时间,珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会,珍惜与老师们这段难得的师徒之情。

  刚进入病房,总有一种茫然的感觉,对于护理的工作处于比较陌生的状态,也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念。庆幸的是,我们有老师为我们介绍病房结构,介绍各班工作,带教老师们的丰富经验,让我们可以较快地适应医院各科护理工作。能够尽快地适应医院环境,为在医院实*和工作打定了良好的基础,这应该算的上是实*阶段的第一个收获:学会适应,学会在新的环境中成长和生存。

  护士的工作是非常繁重与杂乱的,尽管在未入临床之前也有所感悟,但是真正进入病房后,感触又更深了。的确,护士的活很零碎,很杂乱,还可以说是很低微,可是透过多数人的不理解,我们发现,护士有着其独特的魅力。医院不可能没有护士,这就说明了护士的重要性。医生离不开护士,病人离不开护士,整个环境都离不开护士。

  到病房实*,接触最多的是病人,了解甚深的是各种疾病,掌握透彻的是各项基础护理操作。实*的最大及最终目的是培养良好的各项操作技能及提高各种护理工作能力。所以在带教老师“放手不放眼,放眼不放心”的带教原则下,我们积极努力的争取每一次的锻炼机会,如导尿术、插胃管、床上洗头、床上檫浴、口腔护理、自动洗胃法、静脉输液、各种灌肠法等各种基础护理操作。同时还不断丰富临床理论知识,积极主动地思考各类问题,对于不懂的问题虚心的向带教老师或其它老师请教,做好知识笔记。遇到老师没空解答时,我们会在工作之余查找书籍,或向老师及更多的人请教,以更好的加强理论知识与临床的结合。一附院实*科室多数是整体病房,我们所跟的多是主管护士,跟随老师分管病人的同时,我们会加强病情观察,增进对病人疾病的了解,同时对病人进行各项健康知识宣教,这样能锻炼我们所学知识的应用能力。按照学校和医院的要求我们积极主动地完成了病历的书写,教学查房,讲小课等,这些培养了我们书写、组织、表达等方面的能力。整体上说,实*期间的第三个收获,也是最庞大的收获:护理操作技能提高了,疾病认识水*上升,各项护理工作逐渐熟练,在培养优秀的职业技能水*同时也培养了一种良好的学**惯,通过思考,举一反三。

  这段短暂的实*时间里,我们的收获很多很多,如果用简单的词汇来概括就显得言语的苍白无力,至少不能很准确和清晰的表达我们受益匪浅。总之在感谢一附院培养我们点点滴滴收获时,我们将以更积极主动的工作态度,更扎实牢固的操作技能,更丰富深厚的理论知识,走上各自的工作岗位,提高临床护理工作能力,对护理事业尽心尽责!

  时间稍纵即逝,转眼已是四月,我们护理实*快接*尾声了。回顾这一路走来,心里满满地装着丰收的喜悦,每天都在进步中,日子过得忙碌,倒也安静踏实。想起刚进临床时候的自己,带着对实*生活美好憧憬和期待来到湖北省人民医院(武汉大学医学院附属第一医院),心中怀揣着满满的激情;不觉当中九个月的学*时光悄然过去了,收获颇丰,下面我对自己的实*生活做一个总结。

  第一,医疗工作方面。在这短暂而又漫长的九个月中,我按照学校教学办公室所规定的要求,总共轮转了13个医院科室,其中包括内科、外科、儿科、妇科。这*一年的.实*是一个医学生走向医务工作最重要的过渡。实*生的工作无非就是和正式工作一样的参与,治疗班给病人作治疗,配药打针及各项专科护理操作,主班就帮病人拿药,送病历,请会诊,副主班就是坐在电脑面前为病人记账,打印输液卡,贴瓶签,护记班就写护理查房,补护理记录等等,内容看似简单枯燥,但是过程却烦琐冗长,等忙完了这一切,这一天的光景就结束了。

  时间寸土寸金,只有晚上的时间才是自己的。面对一天的工作,总结是很重要的,头脑中必须强迫自己回忆一天发生的事情:某某床病人今天添加了什么药,又撤除了什么药,增加了什么药的剂量,又减少了什么药的剂量,可为什么教授要更改这些药品的使用呢?该药品的使用指证又是什么呢?有时候,教授会故意不告诉我,锻炼一下我的思考能力,我就从它的临床症状和体征入手,一个个的对着来,可是往往出差错,第二天跑去告诉教授,常常受打击,但也就是这样的打击,我才把这一个个的知识点牢固地刻在了心里,即使在以后找工作的三个月中,我也没忘记,回到临床上来,跟三个月前的一样。

  在既往的实*岁月中,我不断的感受到内科与外科的强烈不同,思想汇报专题其中一个重要的不同点就是:内科强调诊断的思维,而外科强调手术治疗的过程。针对病人身上的某个症状或体征,内科往往考虑多种疾病。拿急性腹痛做一个例子,内科医生往往考虑的不仅是简单而常见的胃肠溃疡穿孔,还有急性胰腺炎、急性阑尾炎、急性心肌梗死、胆道疾病、肠梗阻、宫外孕等等,这些疾病的确诊需要我们医生做详细的病史采集和体格检查,除此之外,还必须辅以实验室和影像学方面的检查,逐步排除相应的疾病,最后得出明确的诊断。

  我的临床教授曾这样对我说过,“内科医生有时就像是一名侦探,想尽一切办法和手段去寻找病人身上的蛛丝马迹,最后抓出‘作案真凶‘。”这无疑揭露了一位内科医生的工作实质。所以说,内科不光是要学会处理多少个疾病,更重要的是对一种疾病的一个严谨的诊断思维,不断的总结,每天都在进步,就像蝉蛹一样,一层一层地蜕变,最后一定会变成一只美丽的蝴蝶。医学路漫漫,吾将上下而求索,而待宝剑锋从磨砺出,梅花方可香自苦寒来。

  第二,思想品德及医德医风方面。在这*一年的临床实*中,我深刻地感受到:护理,不仅是一个专业性很强的学科,而且是一个综合性很强的学科,作为一名护士,除了专业知识和技能过硬之外,个人的品德和作风都要体现着大家风范。古时的文人都以“悬壶济世”、“妙手仁心”等成语来形容医生,*代也已“白衣天使”来形容护士,可见护士和医生同等的重要。在心血管内科实*中,我亲眼看到黎教授不顾辛劳,为一个个诊断不明的病人跑上跑下地请会诊;考虑到病人的经济情况,他在不影响治疗效果的条件下往往选用最便宜的降压药或降血脂药。

  在呼吸内科的实*中,我曾亲眼看到丁续红教授把两百块钱塞进一位丢了治疗费的穷苦支气管扩张的病人手里。这一幕幕的场景深深地烙在了我的心里,让我相信,一位医生绝不是只看病人的钱救命的黑心人,而是有血有肉、无私奉献的白衣天使。在他们身上,我看到了热情、看到了责任心、看到了真诚的一群在生命线上努力挽救生命的兢兢业业的老实人,人类的伟大莫过于此。

  第三,临床教学方面。在这一年的实*过程中,我和小组的其他实*成员总共经历了三次教学查房,虽然花了我们许多精力和时间来准备,但是我们却收获了许多课本上看不到的临床知识,加深了我们对疾病的理解和认识,打开了我们诊断疾病的思路,现在想来,真是很感谢那段忙碌的时间,给了我们许多学*的机会。另外,在心内科专业科室轮转的半年里,我还有幸为几位外国留学生担当临时教师。刚开始的时候,确实有点担心,因为自己从没跟外国人交谈超过十五分钟,而这次却要给他们讲课,真是难啊!可这时,黎教授在旁鼓励我,说不怕,你一定行。

  我当时将信将疑地,也就壮着胆子去了。刚开始介绍病人病情的时候,还真是有点难的,虽然每个疾病的专业表达方法我都知道,但是如果连成一句话,又要符合美语的*惯,还真是要斟酌斟酌,我就这么慢慢地,一个单词一个单词地往外蹦。看着那群外国留学生的眉头一直在紧锁,我真是捏了一把汗,下决心对自己说,要快点把单词连成句子,绝对不能给老师丢脸!就这样,慢慢地我的语速就加快了,最后我发现,那群留学生的眉头舒展了,眼睛发亮了,我知道他们弄懂了我说的意思。在临走的时候,他们个个竖起大拇指,称赞我说,你的英语真好。我笑了笑说了声,谢谢!

  实*即将结束,除了总结自己的收获外,也对自己的不足做个总结。在与人相处上不够大方,发言较少,在学*时遇到的问题不够主动询问,有时在处理事情上不够细致等,这些都是自己需要注意的,因此在今后的工作学*中一定要努力提高自己的各方面能力,定好目标,踏实前进。

  毕业顶岗实*工作总结 9

  自从去到xx银行实*,在行领导、部门领导和各位同事的帮助下,在政治思想、业务工作方面都取得了较大的进步。在一开始我对这里的一切都是如此的陌生,要感谢各级领导的关心,以及同事们的帮助,我的进步才有了保证。在接触到一些不太熟悉的术语时,我就会在网上查找相关的解释,如果实在不明白,我就向同事们请教,大家也都不厌其烦地给我讲解,并且想方设法让我去接触更多我尚不熟悉的知识。现将实*期间工作自我鉴定:

  1.在工作过程中我还会单独出去办事情,我认为这样对我的锻炼很大,特别是锻炼了自己与人交往的能力。对我来讲可以提高自己的表达能力,同样也可以锻炼自己的胆量。把握住这些机会,让自己变得更加成熟起来。

  2.在这段时间中,我已经在这些方面有了长足的进步,而且自己的心理状态已经完全从学生状态转变成一个社会人了。我想自己之所以能够比较快地完成这种转换,跟我们兴业银行有着的良好的工作环境氛围是很分不开的。核销工作内容特别多,从刚刚xx业银行工作开始,我先后赶上了三次核销的工作,而且据说今年每一批的数量又特别大,这正好是我学*这个核销过程的大好机会,我通过了这几次的练*,自己已经逐步掌握了这个过程的要领。

  3.我核销的过程中会有很多的步骤,首先就要印材料,还要从信贷系统里找出数字填写在相关的表格中,要知道核销报告如何来写,我也根据范本自己练*写过。我还要填写送审表,做核销材料的目录清单,包括装订材料,把核销材料包装好。反正感觉核销的整个过程是比较忙碌的,不过这让我更加高兴,因为只有这样的工作量,我才能得到更加好的锻炼,才会有更加大的`进步的可能。

  通过这几个月的学*和锻炼,我已经初步了解了本部门的业务知识,已经基本能够单独处理核销所具备的技能。从对银行业务知识的陌生到现在,我知道自己已经取得了一定的进步,希望在今后能够有更多的时间去努力学*,可以参加一些相关专业的辅导班,并且参加一些银行业务知识方面的考试。积极提高业务水*,从而完全达到能胜任这份工作的能力。

  毕业顶岗实*工作总结 10

  进入实*之后,我一直都保持着一个好的学*者的身份,在岗位上积极探索,也不断的借鉴和进步。这虽然是一次实*,是一次工作,但是对于我来说,首先就是要学*,然后才有可能。所以我这次实*最主要的目的就是学*、容纳和探索。实*也快要结束了,我从不同的方面给自己进行了一次总结。最后得出的结果也比较让人欣慰,那就是我成长了,我有了进步,比之前的自己更好了一些。

  我大学之内学的是市场营销,之前选择这个专业并不是我自己所做的选择,是我的家人为我做的抉择。所以在大学的时间里,很多时候我都对这个专业并不是很感兴趣,也没有投入太大的精力在其中。直到毕业,我都一直觉得自己不适合这个行业,但是不管怎样,我已经学了四年了,我应该去尝试一次,也应该去实践一次,看自己是否适合这个行业,也看看这个行业是否能给我带来我想要的东西。

  就这样,我带着一份试探,一份冒险,一份探索的心理走进了这个行业,我在一家装饰公司进行销售实*。对于这个市面上来说,很多销售型的家装公司销售岗位的门槛都是比较低的。所以他们也非常需要有人去做销售,去打入这个市场。在我面试的过程当中,我发现每家装饰公司对销售岗位的要求并不高,只要你愿意来,我们就愿意带你。后来我选择了一家在省内做的还不错的公司,然后在市场部做市场销售。当我真正踏入了这个行业之后,我发现这个行业要比我想象中更加艰难,但是它能带给我一些我所需要的东西。

  做销售,我领悟到的第一点就是要先有一个好的态度,能够放下自己的面子,争取别人的机会。也许我们知道别人会拒绝我们,会拉黑我们,但是我们也要坚持去沟通。而这一点我就总结为“不要怕拒绝”。这对于我来说是一个难题,我是一个很怕被拒绝的.人,所以我很少要求别人为我做什么事情。但一个星期的时间,我怕被拒绝的心理就被改变了,我经过一个星期严格的训练,开始慢慢的不再怕拒绝,也就是放下了被拒绝的恐惧。简单一点就是不再在乎这样一件事情了,我们就会变得更好起来。其实在这个岗位之上,在这个行业之中,有很多领域都是涵盖了的,这是一门看起来很单一,但实质很丰富的事业。它慢慢的改变着我对他的看法,也慢慢的改变了我对自己专业的见解,我逐渐喜欢其它来,因为它不禁让我刮目相看,也给了我最需要的东西,那就是成就感。

  毕业顶岗实*工作总结 11

  实*是我们师范生即将踏上漫漫人生征途的标志,是人生的另一个起点,对我们的生涯规划有着重要的意义。但这次顶岗实*对我们来说又有着特殊的意义,我们怀着一半欣喜一半忐忑的心情来到实*学校——清苑县臧村二中。短短的2个月实*生活(2。26—4。22)转瞬即逝,在这播种的季节里,我们取得了意想不到的成绩,获得了宝贵的经验。当然,由于我们经验不足,实*过程中也存在一些问题。现就本次实*如下:

  我于2月26号来到臧村二中报到,正式开始了我的实*生活。由于我顶替的老师担任八年级四个班的课程,因此我被分派到八年级担任四个班的实*美术老师及初三美术特长中考生的辅导工作。在2个月的实*生活中,作为一名实*老师,我仍以一名正式教师的标准严格要求自己,以高度的责任心、积极的态度投入到课堂教学及辅导中。

  作为一名教师,首先上好课是最基本的要求。在实*前也有过一些试教活动,但真正的中学教学对我来说还是第一次。从学生转变为老师,这之间需要付诸很多的努力。在教学上,我认真地备好每一堂课,写好教案,课后认真反思课堂教学活动中存在的问题。经常地旁听其它老师的课,虚心请教其它老师的经验,以及教法。在听课的时候,尽可能地记录下其教学过程,并在课后对该老师提出自己的观点和看法,建设方案。在经过多次地与别的老师沟通后,我发觉自己在教态、教师语言,语速等方面都取得了明显的进步。

  作为一名教师,天职就是教书,无私地将所学的东西教给学生,这是我们支教的重要内容——授课。从两个月的支教中我了解到,一名人民教师太难当了,要讲授一堂课它必须备课——写教案——上课——批改作业——接受学生反馈信息——自己写反思——讲评——巩固学生知识这样的环节,看起来很简单,可是每个环节都有很多小细节,不仅要你认真,还要发挥创造性思维,尤其是“上课”,也就是我们一直在探讨学*的课堂教学。

  首先,我要了解四个班的学生的基本情况,然后根据学生的基本情况来安排教学。其次,在写教案前,我必须通看整本课本的脉络,然后认真地研究该上的这个单元,认真地分析教材重点与难点。因为在下面设有指导老师,于是我向指导老师征求意见,并加以修改和调整。然后自己先试教,接着再修改,最后才正式上课。在每上一节课前,我都会把所要讲的内容反复练*,直到记住为止。而且在课后经常和学生交谈,让他们指出在课上老师的不足,不断改进教学方法。事实证明,这套方法挺受学生欢迎的,同时也拉*了我和学生间的关系。除此以外,通过不断地反思,交流。我了解了一些适合农村学生基础差的方法。这对我在今后的教学工作中,在面对基础差的`学生时,时刻提醒自己,不能操之过急,在板书方面,我也提醒自己,给学生呈现的东西,思想汇报专题必须是正确的,不允许存在着任何的错误。否则,这些错误将会给他们造成及其深远的影响。批改作业,纠正学生的错误是非常重要的。

  我在纠正学生每个错误的时候,写上激励的评语,并在评语中强调订正的重要性,并根据各个学生的情况加以勉励之,开导之。对那些在我要求订正之后依然不订正的学生,我在作业上写明。我的指导思想是不断给学生纠正错误的机会,直至认识了错误并改正为止。对于个别情况的学生,我会辅导他们,直到他们主动改正错误。身为一位教育工作者,就是要有这样的耐心,才能把学生的缺点纠正过来。

  毕业教育实*亲爱的老师,同学们:

  你们好。日月如梭,光阴似箭,我们小队在香红小学为期四个星期的教育实*工作已被画上了句号,实*的日子在今天已成为了过去,但是,结束了并不代表消失了,过去仍然留在我的脑海里,过去的已成为一种历史,让我们吸取教训,总结到经验,照耀着未来。

  在实*期间,我们的主要任务是班主任工作和英语教学工作。

  我们对自己实*的班级有着说不尽的感情,有悲有喜,有哭有笑,就像一个五花筒,丰富的色彩渲染着;就像几味菜,酸甜苦辣皆有之,担任各班的英语科任老师,自己感到有种荣幸之感,因为各班都是很乖巧的班级,也正因为如此,在四个星期的教学里,每个班的全体同学都非常配合自己的工作,让自己的工作可以做得更好,更完善。我们尝试过许多办法去帮他们自己去解决问题,最后所收到的成效都不错,学生的学*积极性有所提高。

  先从班主任工作说起吧!在教育的领域里,在学校教育这个体系里,我们很清楚地明白到班主任是班级工作的组织者,管理者和策划者,也是学校管理中的中间力量和骨干分子,对良好班风和校风的形成起到举足轻重的作用。然而,在担任实*班主任期间,在开展班主任工作的过程中,起初,我们对班主任的工作感到很迷惘,疑惑,并不太清楚班主任的具体工作有哪些,在指导老师的指导与帮助下,我才有了一个比较全面的工作方案。在担任班主任期间,让我们认识到,要做好对学生的思想教育工作,实质上是要做好与学生沟通,交流工作。

  每位教师,都希望自己的每一个学生是学*优秀生,但是现实却告诉我们,这只是我们这些的一厢情愿,在备课的过程中很少有联系到学生的实际情况,但是,我们并没有因为这样而气馁,虚心听取指导老师的意见,向其他同学或老师求教教学建议,吸取教训,总结教学经验,力求一节比一节更好。在实*期间,除了听自己指导老师的课外,还积极听其他同学的课,从他们的课中发觉优点,发觉可用之处,扬长避短!

  实*,让我们初尝到当一名教师的甜酸苦辣。实*,让我们明白到当一名教师真的不容易,而要当一名优秀的受学生欢迎的受学生尊敬的教师更加不容易。在此次实*中,让我们学到了很多,也看到了自己的不足之处。随着社会的不断进步,社会的竞争不断增强,学校对教师的要求越来越高,这就要求我们师范生要不断完善自己,充实自己,准备全心投入将来的教育事业。

  虽然实*结束了,但并不代表一切都回到原来,因为我们面对的不仅是孩子,还是一颗颗纯真善良的心。

  毕业顶岗实*工作总结 12

  一、顶岗实*的目的

  顶岗实*是学生完成学业的一个重要环节,是上岗前的“实战演*”。通过顶岗实*可以全面检阅学生理论联系实际的综合实践能力和学院教学成果,也为学生就业奠定基础,使学生走向社会、接触本专业工作,拓宽知识面,增强感性认识,培养学生综合运用所学知识独立分析问题、解决实*问题的能力。顶岗实*成绩要列入学生学*成绩,实*不合格,将不能给予毕业。

  二、顶岗实*领导组织

  成立机械电子系顶岗实*领导小组和指导小组,负责顶岗实*工作的'指导、管理和实施,保障顶岗实*工作的顺利进行。

  1、顶岗实*领导小组

  组长:谢寿星

  副组长:林陈彪、佘文明

  成员:陈旻、胡玉汞、陈龙波、罗志颖、企业人力资源部门领导

  2、顶岗实*指导小组

  指导小组组长:谢寿星

  就业专干:罗志颖(辅导员)

  指导教师:陈旻、林陈彪、马昭坚、林钟兴、邱晔明、吴文群、杨丽娟、胡玉汞、林优礼、孙怀民、陈龙波、叶达佳、章淑萍、写作参考各企业兼职教师

  3、工作职责:

  1)顶岗实*领导小组:具体管理组织各专业的顶岗实*。主要职责是按照专业培养目标要求,组织制(修)订专业顶岗实*、实施方案、实*教学计划、实*教学大纲等;审批顶岗实*单位;选派顶岗实*指导教师(可兼毕业作业指导教师);积极对顶岗实*过程进行监督检查;组织顶岗实*成绩考核和。

  2)顶岗实*指导小组:审核落实顶岗实*单位;顶岗实*巡查,做好巡查记录;检查实*进度,反馈实*意见,帮助解决学生实*中存在的问题;联系实践指导老师及有关事项;与实践指导老师一起考核学生实*成果;督促实*指导教师做好工作记录,填写学生顶岗实*教学日志。

  三、顶岗实*安排

  一)实*时间及安排

  20xx届毕业班顶岗实*时间为20xx年12月20日————20xx 年6月30日,毕业生根据与用人单位双向选择后确定的单位或系部安排的单位到企业顶岗实*。

  论文参考二)顶岗实*内容

  顶岗实*内容应本着尽可能以专业对口的原则,即车、铣、刨、磨、钻等的操作实*,机械加工工艺规程制订、机械零件加工程序编制、机械加工质量检测、设备维护实*,设备装配调试,电机电器维护修理,自动控制设备操作调试,模具设计与制造过程,机械产品的销售及售后服务技术等(参见各专业顶岗实*教学大纲)。

  毕业顶岗实*工作总结 13

  时间转瞬即逝,三个月的时间就像轻沙一样随风散去。但是留下的我,却在这段时间中努力的成长,最终提升了自己!在这三个月的实*工作中,尽管我在业绩上没能有太大的起色,但是跟着领导学*了这么久,自己的进步却非常的显著!

  现在,实*期不知不觉就结束了,我在此对自己这三个月的实*工作做一个总结,希望自己能认识到自己的方向和不足,在今后的工作中,更加努力的进步,更好的完成自己的工作。我的工作总结如下:

  一、工作情况

  按照时间,我准时的来到了公司。在这里,和我一起的还有许多新加入的实*生。在开头的一个月里,我们一起学*,一起在领导的指点下培训工作技能,提升个人对公司和工作的认识。在这段时间里,我深刻的感受到了工作的压力。作为销售,我们必须在工作前对公司、工作,以及我们的产品有足够详细的了解,并且通过了培训考核,才能进行下一步的工作。

  当时的自己,看着厚厚的资料,真心觉得自己一定背不下来,心中不免打起了退堂鼓。但是领导和同事们积极的在培训中鼓励我们,并给我们详细的讲解了技巧和方法。周围的同事们也在不断的努力!在这样的氛围下,我一天天的坚持了过来,最终挺到了最后!

  在之后的工作中,我们在实践中不断的锻炼自己的能力,并且通过领导们的进阶培训,不断的'提高自己!这段时期,尽管每天都会很累,但是看着自己一天天的成长,心中也感到非常的有收获感,每天都过的非常的充实。

  二、思想方面

  作为一名销售人员,我在思想上有了很大的进步。通过自己在实践中的体验,我感受到销售人员最终要的,就是在工作的时候,谨记我们公司的核心理念,并将自己看做是服务者,而不仅仅是商人!在完成这样的转变后,自己才能更好的和客户交流,才能更好的完成自己的任务。

  三、个人的不足

  现在回忆过去的这三个月来,自己最大的不足,还是没能掌控好销售的节奏。总是会因为太紧张没能把握好时机,导致推销一次次的失败。我在工作的方面,还需要更加严格的锻炼自己,提升自己的能力。为此,我在今后也要好好的锻炼自己的交流能力。

  四、结束语

  三个月的实*不过是开始,在今后还有很多的地方需要我努力。我也会严格的要求自己,成为一名出色的销售人员!

  毕业顶岗实*工作总结 14

  本学期,有二位师大学生到我校顶岗实*:xxx和xx。其中xxx同学在王老师指导下实*二年级美术课和体育课;xx同学在单老师指导下实*一年级美术课和体育课。两位同学,在实*过程中,结合自身掌握的教育教学理论知识,虚心向指导老师学*,努力钻研教材,积极与学生沟通,深受学生喜爱。现将两位同学一学期的实*情况总结如下:

  一、思想方面

  两位位教师思想上要求进步,热爱教育事业,一到学校,就投入到教育教学工作中,认真听课,积累经验,认真备课,努力上好每一节课,积极参加学校组织的各项活动。

  二、业务方面

  1、虚心学*,积累经验

  两位位实*老师在明确实*任务后,利用时间跟指导老师同步进课堂,熟悉上课基本模式,积累直观经验。第二周开始,在老师指导下上讲台实*授课。在上课期间,两位实*老师听课活动从未间断过,每周至少听课两节,最多时每周达5节之多。他们既听同学科老师的课,也听其他学科老师的课。他们既从优秀老师的课中吸取宝贵经验,也从其他老师的课中总结教训。在老师的指导下,两位实*老师的教学技能迅速形成,教学水*明显提高。

  2、积极探索,勇于创新

  两位实*老师积极参与班级管理中,主动帮助班主任开展班级工作,指导班委会有条不紊地开展工作。利用课余时间跟同学们谈心,拉*了师生之间的距离,建立起深厚的感情。在德育处组织的班级文化评比活动中,袁永绍老师和同学们群策群力,一起动手,美化教室环境,增加文化氛围。

  3、服从安排,敢于付出

  在两位实*老师中,xxx刚开始被安排教六年级体育课。后来根据需要,又改教二年级美术课和体育课。面对新任务,xxx快乐地接受了任务,从没说过一句累,表现了当代大学生的优秀品质。正是这种敢于付出的行动,才有了课堂教学的成功,也得到了学生的`认可。

  三、生活方面

  虽然学校条件简陋,学校还是尽力安排好两位实*老师的生活。腾出通风较好的办公室作宿舍,为他们购置了单人床,在饮食方面也尽量为他们提供方便。尽管如此,不方便之处肯定也在所难免,但是两位实*老师从未抱怨过条件苦,也从未向学校提过过分要求。总之,两位同学到我校实*,充实了自己,积累了经验,也给学校带来了活力,为沽河小学做出了贡献。感谢上级领导对我校工作的支持,也希望新学期能继续为我们安排更多的实*教师。

  毕业顶岗实*工作总结 15

  一、实*概况

  实*时间:20xx年x月x日至20xx年x月x日

  实*地点:x公司

  实*目的:为了加强自身的素养,培育较强的会计工作的操作力量,弥补课本学问的不足。

  二、实*资料

  第一天的实*,我有些拘谨。究竟第一次坐在开着冷气的办公室里,看到别人进进出出,劳碌的样貌,我只能待在一边,一点也插不上手,心想我什么时候才能够融入进去呢。虽然明白实*生应当主动找工作干,要眼里有活,可是大家好像并没有把我当作一个迫切需要学*的实*生看待,每个人都在忙着自我的工作。这样的境况让我有些尴尬,当即有些气馁的认为,莫非我就这样呆坐到实*结束?莫非大家都信奉那句教会小的饿死老的`那句话?可是一想到目前高校生的实*情景好像都是这样时,我立即开头安静自我的心境,告知自我,不要急渐渐来。之前在家我在网上曾查了一些资料,我想应当会对我实*有帮忙。

  公司的会计部并没有太多人,设有一个财务总兼,一个出纳,两个会计员,我很幸运,跟了一个从业多年的注册会计师,在他身上学到了许多东西,有一些的确是在学校里学不到的,就是一种对事业的专注和勤奋的精神。第一天去那里的时候,他交代了一下我的工作资料,刚开头我还觉得蛮紧急的,再和他的沟通之后,我慢慢的放松了自我。

  他就叫我先看他们以往所制的会计凭证。由于以前在学校模拟实践(阅历),所以对于凭证也就一扫而过,总以为靠着记忆加上高校里学的理论对于区区原始凭证能够娴熟把握。也就是这种浮躁的态度让我忽视了会计循环的基石——会计分录,以至于之后朱会计让我尝试制单的良苦专心。于是只能晚上回家补课了,把公司日常较多使用的会计业务仔细读透。

  步入工作岗位后,才发觉自我有许多看起来简洁的事情做起来却不是那么简单,需要细心跟急躁。其实会计凭证的填制并不难,难的是分清哪些原始凭证,就是各种各样五花八门的发票。我除了公共汽车票外一个也不熟悉,什么机打发票,手写发票,商业,餐饮,更别说支票和银行进帐单了。连写着礼品的发票我也不明白怎样走账。想像*常我们学*的都是文字叙述的题,然后就写出分录,和实际工作有着天壤之别。大家都很忙,一天做几家帐,没有人有时间教我辨认,于是我就去图书馆找这方面的书,找到一本《发票学问问答》,看完以后,再区分那些票据,思路清楚多了,之后我自我也练*了登记帐凭证,做完后让前辈帮我订正,几天下来,我的业务娴熟了很多。

  制好凭证就进入记帐程序了。虽说记帐看上去有点像学校生都会做的事,可重复量如此大的工作假如没有必需的急躁和细心是很难胜任的。由于一出错并不是任凭用笔涂了或是用橡皮檫涂了就算了,每一个步骤会计制度都是有严格的要求的。例如写错数字就要用红笔划横线,再盖上职责人的章,才能作废。而写错

  毕业顶岗实*工作总结 16

  时间转瞬即逝,三个月的时间就像轻沙一样随风散去。但是留下的我,却在这段时间中努力的成长,最终提升了自己!在这三个月的实*工作中,尽管我在业绩上没能有太大的起色,但是跟着领导学*了这么久,自己的进步却非常的显著!

  现在,实*期不知不觉就结束了,我在此对自己这三个月的实*工作做一个总结,希望自己能认识到自己的方向和不足,在今后的工作中,更加努力的进步,更好的完成自己的工作。我的工作总结如下:

  一、工作情况

  按照时间,我准时的来到了公司。在这里,和我一起的还有许多新加入的实*生。在开头的一个月里,我们一起学*,一起在领导的指点下培训工作技能,提升个人对公司和工作的认识。在这段时间里,我深刻的感受到了工作的压力。作为销售,我们必须在工作前对公司、工作,以及我们的产品有足够详细的了解,并且通过了培训考核,才能进行下一步的工作。

  当时的自己,看着厚厚的资料,真心觉得自己一定背不下来,心中不免打起了退堂鼓。但是领导和同事们积极的在培训中鼓励我们,并给我们详细的讲解了技巧和方法。周围的`同事们也在不断的努力!在这样的氛围下,我一天天的坚持了过来,最终挺到了最后!

  在之后的工作中,我们在实践中不断的锻炼自己的能力,并且通过领导们的进阶培训,不断的提高自己!这段时期,尽管每天都会很累,但是看着自己一天天的成长,心中也感到非常的有收获感,每天都过的非常的充实。

  二、思想方面

  作为一名销售人员,我在思想上有了很大的进步。通过自己在实践中的体验,我感受到销售人员最终要的,就是在工作的时候,谨记我们公司的核心理念,并将自己看做是服务者,而不仅仅是商人!在完成这样的转变后,自己才能更好的和客户交流,才能更好的完成自己的任务。

  三、个人的不足

  现在回忆过去的这三个月来,自己最大的不足,还是没能掌控好销售的节奏。总是会因为太紧张没能把握好时机,导致推销一次次的失败。我在工作的方面,还需要更加严格的锻炼自己,提升自己的能力。为此,我在今后也要好好的锻炼自己的交流能力。

  四、结束语

  三个月的实*不过是开始,在今后还有很多的地方需要我努力。我也会严格的要求自己,成为一名出色的销售人员!

  毕业顶岗实*工作总结 17

  从x月xx日这一天开始,我和本班另一个同学进入同一家单位实*,实*单位是一家自主创业的电子商务外贸公司,跟别的同学实*不一样的地方就是,他们是去到企业单位上班,而我们是去另外一个学校上班,因为公司是在一个外贸学校里面办公的,环境还不错,所以我们上班的地方依然充满校园学生时代的气息。

  这份实*,我们在过年之前就已经在联系了,所以经过了很长时间的斟酌,反复的面试才最终确定下来,真是因为工作的来之不易,才让我们更加珍惜这个机会好好表现自己,借助这个*台检验自己各方面的能力。

  我们是一家电子商务公司,属于电子商务、互联网行业,跟我们所学的专业非常对口,而且主要国际业务,可以说是很专业的实*。我的工作职位是英文产品编辑,主要的工作内容是电子商务*台、xx的操作,处理订单,对产品进行编辑描述等等。这个工作职位需要很灵活地变通处理日常的工作,挑战性挺大。而我自己本身愿意去尝试比较有挑战性的工作,加上这里的工作氛围很好,因为它的团队都是由年青一代带领的,大部分同事都是跟我们年龄差不多的,一个年轻的团队以为这潜在的发展是无限的。因为年轻无敌。

  电子商务是发展的大趋势,而我们又是第一届电商毕业生,本来就面临很大的考验,因为时代的发展大趋势,未必就是你自己的发展方向,在选择和决定这事上要特别慎重。刚进公司那些天,我们就必须试着去适应一个由学校到公司的环境转换,以及角色的转换,尽管我们还是在一个校园的环境下工作,但是公司毕竟是公司,也要遵守规定,所以我们必须从心态上转变,以一个社会人、一个员工的身份,慢慢融入这个公司,幸好,公司的同事都很友好地欢迎我们加入这个团队。

  我们都被分给两个老同事带,先慢慢跟着学*,带我的那个同事,人超好,很耐心地教我这个,教我那个,还带我去认识其他部门的同事,所以全部的部门都知道我们这两个实*生了。

  第x天的时候,我们就正式进入工作中了。学*的*台操作,了解产品编辑这个岗位所需要的技能和知识,了解我们所在岗位需要做的事情。为了能使我们更快地了解公司的大概,公司不仅指定了指导老师教我们,还安排我们参加入职培训已经进行相应工作的谈话,使得我们更快地进入状态,公司人不多,所以每个人所要做的事情比较多,需要我们尽快理清思路,掌握对的方法,才能把事情做好。

  毕业顶岗实*工作总结 18

  毕业的一个实*,让我也接触了社会,了解了工作是该如何去做的,对于自己今后职业的一个规划,我也是更加的去明确了,这次的一个实*工作,我也是要来做个个人工作的总结。

  在实*之中,我也是在不断的去学*,和学校不一样,更加的有目的性,都是为了更好的去把工作做好而学*,实*的时候,我们的工作和正式的员工相比,没有那么多的事情要做,但是也是需要我们不断的去学,去向他们靠拢,去提升效率,做好工作的,所以学到东西也是为了把工作流程弄懂,把效率提升的方法。而不仅仅只是学知识,所以在工作之中,我也是体会到,自己的效率变得更加的高了,也是懂得,想要在职业的道路上去走的远,就必须要是一直不断的去学*,去提升才行的。而不仅仅只是去做好手头的工作。

  在工作的上面,我从开始的只能做一些事情,效率也是不太高到实*结束,能去胜任自己的岗位,而把工作给做好了,也是我有付出了努力,认真的去做好要做的工作事情的结果,而在做工作的时候,我也是会认真的对待每一件工作上的事情,把一件件的事情做好,弄懂,然后再去提升效率,实*期间,我也是没有犯过什么错误,而通过这次的工作实*,我是更加的能懂得,不管是在学*让自己成长的方面,或者是在去工作努力的方面,只有认真的`一个态度,才能有收获,而且想要在岗位上去站稳脚跟,就必须要认真,不能松懈,对于不懂的一个问题,我也是会积极的去问,同时不断的来找方法,去改进自己的工作一些方法,提升效率。

  实*虽然结束了,我也是发现了一些是自己以前没有察觉到的不足之处,但是我也是在不断的去改进之中,让自己变得更加的优秀,职业的道路,是需要我们不断去开拓的,而不能仅仅满足于本岗位的工作,所以只要有空,我都是多去了解这个行业,多了解公司的情况,为以后的进步,或者更好的工作做好准备。要成为公司的正式员工了,我也是感觉到自己的肩头压力更大了,也是要更好的去把工作给做好一些。只有不断的去提升自己,那么才能自己的路走的更好,而且和实*也是会有不同,工作的要求也是更加的高了,事情也是多了很对,对于要完成的目标也是难了一些,不过我通过这次实*,也是更加的有信心来面对工作了,也是会去把工作给做好的。

  毕业顶岗实*工作总结 19

  一、实*概况

  实*时间:20xx年x月x日至20xx年x月x日

  实*地点:x公司

  实*目的:为了加强自身的素养,培育较强的会计工作的操作力量,弥补课本学问的不足。

  二、实*资料

  第一天的实*,我有些拘谨。究竟第一次坐在开着冷气的办公室里,看到别人进进出出,劳碌的样貌,我只能待在一边,一点也插不上手,心想我什么时候才能够融入进去呢。虽然明白实*生应当主动找工作干,要眼里有活,可是大家好像并没有把我当作一个迫切需要学*的实*生看待,每个人都在忙着自我的工作。这样的境况让我有些尴尬,当即有些气馁的认为,莫非我就这样呆坐到实*结束?莫非大家都信奉那句教会小的饿死老的那句话?可是一想到目前高校生的实*情景好像都是这样时,我立即开头安静自我的心境,告知自我,不要急渐渐来。之前在家我在网上曾查了一些资料,我想应当会对我实*有帮忙。

  公司的会计部并没有太多人,设有一个财务总兼,一个出纳,两个会计员,我很幸运,跟了一个从业多年的注册会计师,在他身上学到了许多东西,有一些的确是在学校里学不到的,就是一种对事业的专注和勤奋的精神。第一天去那里的时候,他交代了一下我的工作资料,刚开头我还觉得蛮紧急的,再和他的沟通之后,我慢慢的放松了自我。

  他就叫我先看他们以往所制的会计凭证。由于以前在学校模拟实践(阅历),所以对于凭证也就一扫而过,总以为靠着记忆加上高校里学的理论对于区区原始凭证能够娴熟把握。也就是这种浮躁的态度让我忽视了会计循环的基石——会计分录,以至于之后朱会计让我尝试制单的良苦专心。于是只能晚上回家补课了,把公司日常较多使用的会计业务仔细读透。

  步入工作岗位后,才发觉自我有许多看起来简洁的事情做起来却不是那么简单,需要细心跟急躁。其实会计凭证的填制并不难,难的`是分清哪些原始凭证,就是各种各样五花八门的发票。我除了公共汽车票外一个也不熟悉,什么机打发票,手写发票,商业,餐饮,更别说支票和银行进帐单了。连写着礼品的发票我也不明白怎样走账。想像*常我们学*的都是文字叙述的题,然后就写出分录,和实际工作有着天壤之别。大家都很忙,一天做几家帐,没有人有时间教我辨认,于是我就去图书馆找这方面的书,找到一本《发票学问问答》,看完以后,再区分那些票据,思路清楚多了,之后我自我也练*了登记帐凭证,做完后让前辈帮我订正,几天下来,我的业务娴熟了很多。

  制好凭证就进入记帐程序了。虽说记帐看上去有点像学校生都会做的事,可重复量如此大的工作假如没有必需的急躁和细心是很难胜任的。由于一出错并不是任凭用笔涂了或是用橡皮檫涂了就算了,每一个步骤会计制度都是有严格的要求的。例如写错数字就要用红笔划横线,再盖上职责人的章,才能作废。而写错

  毕业顶岗实*工作总结 20

  实*结束了,原本迷茫与无知,现如今满载而归。因而十分感谢一附院给我们提供了这样好的实*环境和各种优越条件,感谢所有的带教老师对我们的辛勤教导,让我们在踏上岗位之前拥有了如此良好的实践机会。

  临床的实*是对理论学*阶段的巩固与加强,也是对护理技能操作的培养和锻炼,同时也是我们就业岗前的最佳训练。尽管这段时间很短,但对我们每个人都很重要。我们倍偿珍惜这段时间,珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会,珍惜与老师们这段难得的师徒之情。

  刚进入病房,总有一种茫然的感觉,对于护理的工作处于比较陌生的状态,也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念。庆幸的是,我们有老师为我们介绍病房结构,介绍各班工作,带教老师们的丰富经验,让我们可以较快地适应医院各科护理工作。能够尽快地适应医院环境,为在医院实*和工作打定了良好的基础,这应该算的上是实*阶段的第一个收获:学会适应,学会在新的环境中成长和生存。

  护士的工作是非常繁重与杂乱的,尽管在未入临床之前也有所感悟,但是真正进入病房后,感触又更深了。的确,护士的活很零碎,很杂乱,还可以说是很低微,可是透过多数人的不理解,我们发现,护士有着其独特的魅力。医院不可能没有护士,这就说明了护士的重要性。医生离不开护士,病人离不开护士,整个环境都离不开护士。

  到病房实*,接触最多的是病人,了解甚深的是各种疾病,掌握透彻的是各项基础护理操作。实*的最大及最终目的是培养良好的各项操作技能及提高各种护理工作能力。所以在带教老师“放手不放眼,放眼不放心”的带教原则下,我们积极努力的争取每一次的锻炼机会,如导尿术、插胃管、床上洗头、床上檫浴、口腔护理、自动洗胃法、静脉输液、各种灌肠法等各种基础护理操作。同时还不断丰富临床理论知识,积极主动地思考各类问题,对于不懂的问题虚心的向带教老师或其它老师请教,做好知识笔记。遇到老师没空解答时,我们会在工作之余查找书籍,或向老师及更多的人请教,以更好的加强理论知识与临床的结合。一附院实*科室多数是整体病房,我们所跟的多是主管护士,跟随老师分管病人的同时,我们会加强病情观察,增进对病人疾病的了解,同时对病人进行各项健康知识宣教,这样能锻炼我们所学知识的应用能力。按照学校和医院的要求我们积极主动地完成了病历的书写,教学查房,讲小课等,这些培养了我们书写、组织、表达等方面的能力。整体上说,实*期间的第三个收获,也是最庞大的收获:护理操作技能提高了,疾病认识水*上升,各项护理工作逐渐熟练,在培养优秀的职业技能水*同时也培养了一种良好的学**惯,通过思考,举一反三。

  这段短暂的实*时间里,我们的收获很多很多,如果用简单的词汇来概括就显得言语的苍白无力,至少不能很准确和清晰的表达我们受益匪浅。总之在感谢一附院培养我们点点滴滴收获时,我们将以更积极主动的工作态度,更扎实牢固的操作技能,更丰富深厚的理论知识,走上各自的工作岗位,提高临床护理工作能力,对护理事业尽心尽责!

  时间稍纵即逝,转眼已是四月,我们护理实*快接*尾声了。回顾这一路走来,心里满满地装着丰收的喜悦,每天都在进步中,日子过得忙碌,倒也安静踏实。想起刚进临床时候的自己,带着对实*生活美好憧憬和期待来到湖北省人民医院(武汉大学医学院附属第一医院),心中怀揣着满满的激情;不觉当中九个月的学*时光悄然过去了,收获颇丰,下面我对自己的实*生活做一个总结。

  第一,医疗工作方面。在这短暂而又漫长的九个月中,我按照学校教学办公室所规定的要求,总共轮转了13个医院科室,其中包括内科、外科、儿科、妇科。这*一年的实*是一个医学生走向医务工作最重要的过渡。实*生的工作无非就是和正式工作一样的参与,治疗班给病人作治疗,配药打针及各项专科护理操作,主班就帮病人拿药,送病历,请会诊,副主班就是坐在电脑面前为病人记账,打印输液卡,贴瓶签,护记班就写护理查房,补护理记录等等,内容看似简单枯燥,但是过程却烦琐冗长,等忙完了这一切,这一天的光景就结束了。

  时间寸土寸金,只有晚上的时间才是自己的。面对一天的工作,总结是很重要的,头脑中必须强迫自己回忆一天发生的事情:某某床病人今天添加了什么药,又撤除了什么药,增加了什么药的剂量,又减少了什么药的剂量,可为什么教授要更改这些药品的使用呢?该药品的使用指证又是什么呢?有时候,教授会故意不告诉我,锻炼一下我的思考能力,我就从它的临床症状和体征入手,一个个的对着来,可是往往出差错,第二天跑去告诉教授,常常受打击,但也就是这样的打击,我才把这一个个的知识点牢固地刻在了心里,即使在以后找工作的三个月中,我也没忘记,回到临床上来,跟三个月前的一样。

  在既往的实*岁月中,我不断的感受到内科与外科的强烈不同,思想汇报专题其中一个重要的不同点就是:内科强调诊断的思维,而外科强调手术治疗的过程。针对病人身上的某个症状或体征,内科往往考虑多种疾病。拿急性腹痛做一个例子,内科医生往往考虑的不仅是简单而常见的胃肠溃疡穿孔,还有急性胰腺炎、急性阑尾炎、急性心肌梗死、胆道疾病、肠梗阻、宫外孕等等,这些疾病的确诊需要我们医生做详细的病史采集和体格检查,除此之外,还必须辅以实验室和影像学方面的检查,逐步排除相应的疾病,最后得出明确的诊断。

  我的临床教授曾这样对我说过,“内科医生有时就像是一名侦探,想尽一切办法和手段去寻找病人身上的蛛丝马迹,最后抓出‘作案真凶‘。”这无疑揭露了一位内科医生的工作实质。所以说,内科不光是要学会处理多少个疾病,更重要的是对一种疾病的一个严谨的诊断思维,不断的总结,每天都在进步,就像蝉蛹一样,一层一层地蜕变,最后一定会变成一只美丽的蝴蝶。医学路漫漫,吾将上下而求索,而待宝剑锋从磨砺出,梅花方可香自苦寒来。

  第二,思想品德及医德医风方面。在这*一年的临床实*中,我深刻地感受到:护理,不仅是一个专业性很强的学科,而且是一个综合性很强的学科,作为一名护士,除了专业知识和技能过硬之外,个人的品德和作风都要体现着大家风范。古时的文人都以“悬壶济世”、“妙手仁心”等成语来形容医生,*代也已“白衣天使”来形容护士,可见护士和医生同等的重要。在心血管内科实*中,我亲眼看到黎教授不顾辛劳,为一个个诊断不明的病人跑上跑下地请会诊;考虑到病人的经济情况,他在不影响治疗效果的条件下往往选用最便宜的降压药或降血脂药。

  在呼吸内科的实*中,我曾亲眼看到丁续红教授把两百块钱塞进一位丢了治疗费的穷苦支气管扩张的病人手里。这一幕幕的场景深深地烙在了我的心里,让我相信,一位医生绝不是只看病人的钱救命的黑心人,而是有血有肉、无私奉献的白衣天使。在他们身上,我看到了热情、看到了责任心、看到了真诚的一群在生命线上努力挽救生命的兢兢业业的老实人,人类的伟大莫过于此。

  第三,临床教学方面。在这一年的实*过程中,我和小组的其他实*成员总共经历了三次教学查房,虽然花了我们许多精力和时间来准备,但是我们却收获了许多课本上看不到的临床知识,加深了我们对疾病的理解和认识,打开了我们诊断疾病的思路,现在想来,真是很感谢那段忙碌的时间,给了我们许多学*的机会。另外,在心内科专业科室轮转的半年里,我还有幸为几位外国留学生担当临时教师。刚开始的时候,确实有点担心,因为自己从没跟外国人交谈超过十五分钟,而这次却要给他们讲课,真是难啊!可这时,黎教授在旁鼓励我,说不怕,你一定行。

  我当时将信将疑地,也就壮着胆子去了。刚开始介绍病人病情的时候,还真是有点难的,虽然每个疾病的专业表达方法我都知道,但是如果连成一句话,又要符合美语的*惯,还真是要斟酌斟酌,我就这么慢慢地,一个单词一个单词地往外蹦。看着那群外国留学生的眉头一直在紧锁,我真是捏了一把汗,下决心对自己说,要快点把单词连成句子,绝对不能给老师丢脸!就这样,慢慢地我的语速就加快了,最后我发现,那群留学生的眉头舒展了,眼睛发亮了,我知道他们弄懂了我说的意思。在临走的时候,他们个个竖起大拇指,称赞我说,你的英语真好。我笑了笑说了声,谢谢!

  实*即将结束,除了总结自己的收获外,也对自己的不足做个总结。在与人相处上不够大方,发言较少,在学*时遇到的问题不够主动询问,有时在处理事情上不够细致等,这些都是自己需要注意的,因此在今后的工作学*中一定要努力提高自己的各方面能力,定好目标,踏实前进。


学生顶岗工作总结汇总20篇(扩展2)

——顶岗实*学生工作总结汇总10篇

  顶岗实*学生工作总结 1

  作为一名大专的学生,我懂得自己的实*工作对于自己而言的重要性,我也更加的懂得自己是一名刚离开学校的职场小白,所以在自己的实*工作当中,我一直用一种学*的心态去完成自己的工作,在自己的工作当中,也更加的仔细和认真的完成自己所力所能及的事情。现在自己的实*工作也已经结束了,我也想要对自己这段时间的实*工作做出一个总结,让自己在之后的工作当中能够更加的顺利和出色的完成自己的工作。

  我从自己的学校毕业之后,就开始进入到自己的实*工作当中,和很多的大学毕业生一样,我在离校之后也经过了很长的一段时间的迷茫,不知道自己应该去哪里实*,去哪个行业,对自己的未来和前途感到一片迷茫,我也感到庆幸的是自己并没有因为这样的原因就放弃, 也一直在为自己能够找到一份合适的实*工作而努力,也直到最后,自己可以顺利的进入到XX公司,我想这些也都离不开自己的努力付出。

  我很荣幸公司可以给我这个机会,我也从自己来到公司的第一时间起,我在当下就决定自己要在这里好好的'做下去,要认真的学*仔细的完成自己的工作,用自己全部的精力和心思都放在工作上面,与其说这是一份实*,倒不如说这是一个学*的机会,我也一直用一直学*的心态去完成自己的工作,在工作上面有任何的不懂都会及时的请教公司的前辈和同事,公司的同事们也会非常的热情,我也感到非常的荣幸自己可以遇到这么一群好的工作伙伴,更是对于自己的工作而言,我也感到非常的热爱,尽管自己在这段时间的实*当中遇到了很多的难题,我也一直在尽自己的努力去克服,一直对自己说要绝对的保持对工作的热爱,更是对于自己在工作上面所发现的错误,我也会在最快的时间里,对自己的错误做出弥补和改正,在工作的过程中认真的完成自己的本分工作,虽说自己作为一名实*生还没有能够为公司创造出一定的价值,但是在这段时间的工作当中,我也在尽自己最大的努力去完成了自己的工作,也没有因为自己的个人原因给公司造成任何的影响。

  我知道自己现在还有很多的不足和缺陷,但是我也相信经过这段时间的实*工作,在今后的工作当中,我一定可以更加优秀和出色的完成自己的工作。我也会为公司创造出属于自己的价值。

  顶岗实*学生工作总结 2

  从我踏进实*单位的那一刻起,我就知道我将经历一段特殊的不*凡的并且充满收获的人生旅程,那旅程必定在我的生命中写下浓墨重彩的一笔,必定会在我的生命中留下绚烂多彩的回忆,必定会给我带来生命中无与伦比的财富。

  一、实*目的:毕业实*是我们大学期间的最后一门课程,不知不觉我们的大学时光就要结束了,在这个时候,我们非常希望通过实践来检验自己掌握的知识的正确性。在这个时候,我来到圣鹿源生物科技股份有限公司在这里进行我的毕业实*。

  二、实*内容及过程为了达到毕业实*的预期目的。在学校与社会这个承前启后的实*环节,我们对自己、对工作有了更具体的认识和客观的评价。在整个的实*工程中,我总共做了以下的一些工作,同时自己的.能力也得到了相应的提高

  1.工作能力。在实*过程中,积极肯干,虚心好学、工作认真负责,胜任单位所交给我的工作,并提出一些合理化建议,多做实际工作,为企业的效益和发展做出贡献。

  2.实*方式。在实*单位,师傅指导我的日常实*,以双重身份完成学*与工作两重任务。向单位员工一样上下班,完成单位工作;又以学生身份虚心学*,努力汲取实践知识。

  3.实*收获。主要有四个方面。

  一是通过直接参与企业的运作过程,学到了实践知识,同时进一步加深了对理论知识的理解,使理论与实践知识都有所提高,圆满地完成了教学的实践任务。

  二是提高了实际工作能力,为就业和将来的工作取得了一些宝贵的实践经验。三是在实*单位受到认可并促成就业。四是为毕业论文积累了素材和资料。

  三、实**结及体会:在摸索中,为期一个月的顶岗实*结束了。带给了我太多的回忆与反思。我虚心听取老师和同学的意见,尽我最大的努力认真做好每一件事。我很庆幸我和同事们的关系很融洽。同时我在实*中也发现自己很多的不足。这次实*对我的社会经验、人际关系也有很大的帮助。在短短的一个月里,我学到了很多东西。这比在学校这么长的时间里学到的更精彩、更丰富。但同时也让我感到自己以前学*得不够认真等一些问题,这次实*使我加深了对会计工作的认识和了解,进一步巩固与发展了专业理论知识,培养了独立从事会计工作的能力,坚定了我从事会计工作的理念。我希望我们学院以后能多与相关行业联系并和他们建立长期的关系有利于开展一系列的合作。

  总之,要给我们实践的机会,我会在接下来的时间里认真总结,为将自己塑造成一个符合时代要求的会计工作人员而不懈努力!我知道万事有利必有弊的道理,也知道多行不义必自毙。但十几年的理论知识仿佛就是一堆让当代人恨之入骨的赘肉,恨不得立刻恢复当初的一无所知,来避免师傅一遍又一遍的斥责。类似别跟我说废话你那些只能在靠证件的时候用的到的话,即便才工作一个月,却已经听到了太多太多。听得耳朵长茧,还依然不太愿意承认这么多年的学*其实只是为了给自己一个交代。在初次踏入社会的我们身上,可能充满着初生牛犊不怕虎的优良精神。然而如此精神带给我们的可能仅是那股不轻言放弃的倔劲而已吧。而且这股倔劲也只会让我们显得愚蠢得可笑。几*三年会计专业的学*,给我们却是增添了不少的知识累积,但现实告诉我们,这是远远不够的。一纸会计从业资格证书加上一纸会计电算化证书并不代表多少的学业成绩,仅仅是在茫茫会计学海里的一粒粟而已。即将踏上社会的我们还有太多太多需要学*的东西。我们没有足够的知识做铺垫,更没有足够的实战经验。

  如此一番并不乐观的甚至可以说是悲观的言辞,只是我这个初出茅庐的菜鸟的一点牢骚。就像喜欢说的我允许自己像蜗牛一样一步一个脚印的开始,却不允许自己不思进取得活着。每个人都有自己对待生活的态度,对待挫折的态度和对待成功的态度。也许并没有真正遇到挫折,也没有真正成功过,但是积极向上的态度总是对的。就像亘古不变的谦虚使人进步,骄傲使人落后一样,我终究会学会用适合的方式去做正确的事情。这是一段充满艰辛和收获的经历,这是一段充满幸福和快乐的旅程,这是一段充满挫折与反思的人生,这是一件我们一生用心珍藏的礼物,这是一个不老的故事,是教师和学生用情感书写的传奇,这一切必将是我生命中不朽的记忆,必将给我们以后的人生打下坚实的基础,必将是我生命中丰硕而宝贵的精神财富。

  顶岗实*学生工作总结 3

  经过了x个月的实*工作,现在我已经差不多领会到了在目前这份工作的技巧与方法,尽管自己的经验尚浅,有许多的地方都还没能做到最好。但是也正因为如此,我在工作的时候会有更多的收获和体验。让我能在这次的实*中有更多的进步!

  但学*、工作,不可能永远朝着好的方向发展。工作中自己也曾犯下错误,甚至给同事们带来过麻烦。对此,我深感惭愧。现在,自己的实*已经结束了,我将自己的个人情况总结如下:

  一、个人情况总结

  对公司的了解方面:

  在成为一名文员的实*之后,我才知道,作为一名文员,对公司必须要有一定的了解。不仅仅是工作方面,还有同事们的情况,公司各种器材、资料……这些都要学*。面对众多需要了解的地方,一开始我是感到非常困难的,但是随着自己在工作中的实践,慢慢的,也就了解了这份工作,了解了自己的所需要的知识。并且对公司的部门和同事,都有了更详细的认识。

  思想方面的变化:

  成为了办公室的一员,我在思想上也看的更加的'宽阔。一开始我仅仅局限于自己的学*和进步。但是我认识到这是不行的!为此,我慢慢的在工作中扩宽了自己的思维,在工作中更加的为公司着想,为同事们着想。让自己也受到了同事们的好评。

  工作上的改变:

  工作上是自己改变的嘴明显的地方。不仅仅在工作的时候更加的干练,在自己的能做的工作方面,也大大的扩宽了。刚开始的时候,自己静静只会做一些资料整理之类的事情。但是随着实践,我也开始自觉的在工作中做一些力所能及的事情去提升自己的能力,让自己更富有价值。久而久之,自己在文员方面也学*了不少。

  二、个人的不足

  要说自己的不足,还真是有不少的问题。就像之前对资料整理的遗忘,以及对工作的不仔细…自己在工作中的毛病还是有不少的。但是通过自主的提升,和改进,我也有不少的进步!相信在未来,也会有更多的进步。

  三、实*的收获

  这次最大的收获就是在工作中的能力,以及对自己心态的改变!我相信,这些转变,会让自己正式工作的时候,更加的有自信!在实*中的没一点每一滴回忆,都是最重要的收获!

  顶岗实*学生工作总结 4

  三个月的实*工作已经结束了,我作为一名即将毕业的大学生,其实内心很多感受的,我知道自己在这方面的工作还没有做到位,作为一名实*生,我实在是感觉自己收获了很多很多,来到公司实*是我一个幸运,我知道自己能够结合自己的理论知识,提高自己的能力,对于我而言,帮助很大很大,在未来的生活学*当中,更加是有很多帮助的工作,其实讲的就是一个态度,我一直以来都保持非常好的心态,明白自己现在的状态是一个什么样,我虚心的学*,提高自己的能力,专业知识方面一丝不苟,对于这三个月来的工作,我也总结一下。

  首先在工作能力上面,其实在学校所学*的东西运用到工作当中,这让我感觉非常的好,因为自己所学的知识能够运用出来,还是非常有成就感的,但是自己所学的知识是有限的,所以在实*工作当中更加能让我体会到这种感觉,我用心的`在提高自己的专业能力,我虚心的跟周围同事请教。

  因为自己的能力并不是拔尖的那种,所以还是需要提高专业方面的知识,来到这里实*是一种幸运,也是一种机会,我不会错过的,日常的工作当中遇到的困难,我都会虚心的去学*,去请教他人,这样能够提高自己很多很多,这方面我是有着非常明确的意识的,我相信自己能够有着一个好的心态,有这一好的态度,去做好这些工作当中也经常能够体会到这一点,所以我不会放弃这样的机会,正是因为我有着这样的态度,所以我在工作当中进步的很快,得到了很多收获,真的很感激。

  在日常的工作当中,我也是非常认真的,我迅速地熟悉了这里的工作环境,跟日常的一个工作流程,这对我的帮助很大,我也知道了,刚刚刚步入社会,我需要去好好的学*,实*也是我职业生涯的一个开始,这样的经历对我而言是非常宝贵的,会影响我今后的整个职业生涯,我态度非常的好,我知道自己肯定是要去经历的。

  所以这次的实*工作让我非常的珍惜,也让我明白自己的为人处世方面还是需要磨砺,通过工作,我也成长了很多,给了自己足够的知识,给了自己足够的理由,我再那么的提高,也在陆续地去传达自己的一个信念,通过这次的实*,我真的是成长了很多,也学*到了很多,所以我一定会在接下来的工作当中更加的用心体现自己的价值,做一名优秀的员工。

  这是我应该做好的事情,我相信未来有很多机会在等着我,我也相信自己能够展翅翱翔,在这毕业之际,能够有这么一次机会,是我的幸运,我也感激实*公司,我也感激这段实*经历。

  顶岗实*学生工作总结 5

  距离毕业的时日是越来越*了,我们这些准毕业生的心情都变得急躁了起来,从目前的社会环境来看,找一份较为合适的工作还是蛮有难度的,毕竟自己的学历也没有什么优势,不能让面试官一看到简历就觉得这个人挺厉害的,所以我只能从其它反面去弥补一下自己的空缺,例如把自己的工作技能丰富一下,提升一下自己的实战经验等等,不过这些东西在短时间内是难以取得很明显的进展的。哪怕我在最后这一学年里已经在准备各项事宜了,但是我依然早找工作的路上吃了不少苦水。

  现在在网上找工作还是有着很多选择的,有不少求职软件都能让我们去选择,不过不少招聘岗位不是虚假的就是薪资待遇过低,我觉得如果自己只是随便找一份工作应付实*任务的话倒也不难,可是那样就没有什么意义了,而且也积攒不了什么工作经验和资金,这对于以后的发展绝对是有一些影响的。所以我宁愿多去各大企业跑一跑,也不愿太过于讲究了,这样一来我每天不仅要奔波在面试的路上,回到宿舍后还得准备自己的学业任务,一时间有点心神疲乏了,好在经过快一个月的折腾后,我还是进入到了一家公司里,开始了我为期数月的实*生活。

  我所在的这家公司对于实*生还是比较友好的,在刚进入公司的时候也没有太多的任务,主要是跟着老员工们学*,然后掌握一些比较基础的知识,然后再慢慢地提升自己的经验,而且每天分布给我的任务不多也不难,这样的话我就有时间去了解更深的层次。就这样,我每个星期在公司里都会多学*一些新的知识并掌握一些新鲜的技能,这样的话到也渐渐地能适配自己的工作岗位了。原本我每天还只是缓缓悠悠的把自己一天的任务给完成,但是现在我不仅能提前做完自己的工作还能把第二天的工作准备齐全,所以我觉得自己的工作还是简单了不少,不过在公司里面的压力却没有减少什么,毕竟交给我们这些实*生的任务是越来越复杂了,终有一天会达到一个*衡的状态,所以我也不能太过于放松了,不然指定要被批评一顿。

  实*工作改变了我的生活,让我渐渐地了解了工作并不是一份简单的任务,我们如果不投入自己的心神在其中的话,我们就无法在工作上取得较好的成绩。

  1时光一去不复返,很快,四个多月的顶岗实*生活就接*尾声,这四个月在龙要现有二十八位河北师范大学的实*生在刚来的时候都还是为毕业的大学生虽然年龄不小,可终究还是学生,没有什么社会经验,思考问题,还是从一个孩子的角度,一个学生的角度去看问题,不过,这是刚来时的我们,现在的'我们,可不是那么咋咋呼呼,已经有了些许的经验,掌握了一些,已经上课的技巧,或者教学环节中的技能。

  本次小组的总结中,我感受最多的是,各位小组成员,及每位实*生,都收获巨大,从生活方面,收获了友谊,高友之间的情谊,赛过同学的情谊,因为我们是共患难,就和战友情差不多,与老师们建立了很好的同事关系,师生关系,老师在生活中,给予了我们无微不至的关怀,女学生之间我们谈天说地,建立了良好的朋友关系基础,在,嗯,吃饭的时候,我们自己做饭,每天每顿饭,我们都有不小的收获,都会从中,获得不少的乐趣,虽然饭有时候做的不好,但是我们却吃得津津有味,也许因为这是我们通过自己的劳动来换来的,自己可以做饭了。可能刚一开始的时候,我们对做饭还不熟悉,不知道从何下手,现在的我们,可可以称之为是大厨了,各自的厨艺都有了长进,而且还长进不少呢!

  2大家都积极地参与本组,的听评课活动,与老师们进行教育调研,通过听评课活动,大家又可以从其他老师的,教学中吸取经验,掌握,技术,还可以改进自己的教学方法,改进自己在教学中的不足,这都是我们从实*中获得的。这些经验可是在学校中,在课本中不可或得到,都是通过亲自亲身体验,才能够掌握的,掌握了才是自己的,才能够运用到自己以后的教育工作中。每周一我们这儿的每个学校都会举行升旗仪式,每次,我们几个实*生,我们大家都会参与学校的升旗仪式,参与,各种班级文化建设,女学生们共同相处更好的方案。在每次考试中,无论是月考还是期中考,我们都参与监考,第一次监考真的是感觉不一样,以前都是老师监考我们,现在我们终于作为老师去监考他们,有一种很特别的感觉。监考完之后,我们判卷,判卷也是一种乐趣,答案五花八门,同时也能从中找出学生的问题,这些问题其实也就是我们自己的问题,通过这些问题,我们可以检查一下自己在讲课中出现了哪些不足,你弥补以后,在教学中,尽量减少这些问题的出现,让学生获得更多的知识,并能够运用这些东西。所以我们在此,不光是要授之以鱼,更要授之以渔。除了在实*学校,中餐与一些教育工作,还有教好自己学科之外,我们还进行了名师访谈,从中我们有收获不少,从学到了老师身上的许多经验许多,刻苦钻研的精神,去看了本地的,民俗文化,学到了许多历史上的知识。

  顶岗实*学生工作总结 6

  XX―XX年度是学校实施分校二级管理的第一学年度,分校13级学生顶岗就业工作面临极大的挑战,在总校领导和相关部门的指导帮助下,分校全体老师和学生克服困难,调动各种资源,积极与企业建立联系,最终完成学年预定工作计划。总结本学期顶岗就业工作具有以下几个方面的特点。

  一、就业途径广,对口率高,学生满意度高。经统计本学期13级学生顶岗实*单位已有203家,其中与专业相关的企业190家,占总数的93。60%。从对顶岗实*学生的跟踪调查情况看,相当一部分学生对推荐到的单位总体上比较满意,如:到广州嘉宝莉的学生目前正处于培训后的淘汰期,同学们虽然担心被淘汰,但学生情绪稳定,表示能得到企业如此的培训,应该感谢企业的培养,在企业学到的知识对自己今后的道路很有帮助。到贵阳德瑞家具厂等企业的学生,从基层工人做起,到现在10个学生没有一个流失,全部在岗安心工作,企业给予很高评价并一再要求继续要学生。

  二、学生顶岗实*期学费交费情况好。14级以前学生顶岗实*前交费情况一直是个大问题,14级也只实现了40%的交费率。本学期分校发动班主任群策群力,从五一长假前就做好动员工作,使学费交纳工作顺利进行。本学期计划15级顶岗实*学生人数414人,到目前为至共有385人交清学费,除了已确认退学等已流失的学生,只有6人未交清学费,总体交费率达98。5%,很多班级交费率达100%。特殊情况未交清学费的老师都与家长联络并正在动员学生交费。

  三、分校顶岗实*工作得到教师的大力支持。分校专业学生在就业方面具有分散、少量、就业竞争大的特点,从开学之初,分校专门开了全体老师的顶岗就业动员会,发动大家想办法出主意,动员自己的各种关系协助解决学生就业,请上课老师指导学生怎样通过自己努力实现自主就业。由于多项措施拓展发就业途径,顶岗就业工作得以顺利开展。

  四、以就业为导向的专业教学为顶岗实*树立了品牌。从14级学生分专业班开始,分校重点抓了影响就业的几门专业课程的教学,从13级毕业生开始这些精品课程就在社会上造成了一定的影响,企业对学生的基本技能的掌握程度感到满意。从6月6日与企业座谈的信息反馈情况看,企业对学生在计算机制图及专业美术方面的基础表示满意。

  五、开拓创新,把企业请进来。以分校形式将企业请进来搞人才交流会,是分校在学生顶岗实*工作中的一个成功尝试。我们不但主动与人才中介企业合作,在5月16日与云岩区人才市场合作在校外组织人才招聘会,还与省建设厅下属专业协会合作,成功于6月6日在校内组织了一次大规模的人才交流活动,有力地推动了学生顶岗实*工作,加强了与地区企业的联系,还积极地宣传了学校,取得了很好的社会效益。

  总结经验我们在上述方面取得了良好的成绩,同时我们也要重视我们的不足之处。

  首先,顶岗就业工作在一定程度上影响了专业教学。学生在进入顶岗实*期后人心浮动,没有集中精力用于专业学*,由于经常有学生以顶岗实*为借口缺课,导致老师不能正常组织教学和考核,使本学期教学质量下降,没有完成预定的教学计划,专业老师的收入也受到影响,对老师的积极性会产生了一些影响。

  第二,为了给顶岗就业提供条件,许多班级放松了对学生的管理,导致学生缺课情况严重,部分班主任掌握不到学生的动向,使班级管理失控,加大了学校对学生管理的难度,影响了正常的管理次序。

  第三,分校对学生顶岗实*工作流程还不很规范,老师和学生对顶岗实*工作流程不是很清晰,特别是各种联系信函、报表、个人资料的填报和管理不是很规范,导致工作效率打了折扣,工作有些混乱。

  第四,虽然今年重视了与相关**部门和企业的联系,但由于各种原因不能长期地进行有效的沟通,企业用工信息不能及时地反馈到学校,使学生在顶岗就业时失去了到优秀企业实*的机会。

  第五,顶岗就业前对学生的准职业人的教育还不足,部分学生对就业没的正确的认识。我们现有的学生管理体制、管理意识和课程设置与企业用工和管理方式有差异,需要我们与企业接轨。

  展望未来,分校将在下学年度的顶岗就业工作中,我们要争对以上不足做好下列工作。

  一、做好顶岗就业的准备工作,提前一个学期动员学生做好联系顶岗实*单位、准备第三学年学费等工作。进一步完善就业机制,完善企业数据库,加强与企业的联络并保持良好关系,及时掌握用工信息,就企业预定毕业生的工作提前与企业交流。

  二、加强对毕业班的学生管理,避免学生在燥动中以各种借口缺课和逃避考试。在教学中各科上课老师注意引导学生完成自荐书、自荐表的准备,在上专业课的同时做好专业就业的思想准备,和技术准备。

  三、规范顶岗就业流程,简化顶岗就业程序,把有限的人力、物力资源用于对外联络,组织企业进校招工。规范各种联系信函、报表、个人资料的填报和管理,直接一次性将学生需要收集和填报的资料预先先准备好,避免管理工作的'混乱。

  四、保障正常的教学次序,重视毕业生专业课的考核。学生以学为主,学生质量与专业课的授课效果有直接的关系,是关系到学校发展的大事,在第四学期顶岗就业工作中注重协调好与教学的关系,合理安排时间,并合理调整教学进度,确保教学任务的完成。

  五、加强对学生和老师准职业人和教育和学*,多增加到企业现场学*的机会,通过授课、讲座等形式加强对学生准职业人的教育,在管理体制、管理意识、管理方法上向企业靠拢,加强职业素质的教育和训练,使学校更象企业,教室更向车间,学生更象职业人。

  六、在教学方面进一步开拓精品课程,抓好示范班级、示范专业及精品课程的建设,加强与准职业人素质相关的能力培养和技能训练,类似于军事化和“5s”的管理知识培训和训练也考虑列入准职业人的教学内容,把学生的仪容仪表、职业礼仪、个人素养等提升到一个高度,提高毕业生的质量。

  综上所述,分校在顶岗就业各方面较以前的了很大的进步,我们将加强学*,继续深化教学和管理体制的改革,为社会培养符合企业用工要求的准职业人。

  顶岗实*学生工作总结 7

  时间过的真快,在这过去一个3个月时间里,我在__科技有限公司实*从事Linu运维工作。在公司实*的这段时间,我主要和其他的实*生一起负责公司刚开发的xx系统的部署、更新。

  这三月的时间,在同事和项目经理的帮助之下,成功完成了本次的生产实*的任务。以下是我这些天的工作总结:

  1、在职业方面,敬业爱岗,具有强烈的责任感和事业心,和积极主动的学*专业知识,工作态度端正,认真负责。

  2、顶岗实*工作总结在专业知识,工作能力方面,在这3个月的实*时间里,我努力的学*软件开发的技术和架构知识,阅读大量资料,对软件开发技术有了一定的了解,可以开发小型的管理系统等软件,工作能力也有了很大的提高,使自己能够在激烈的竞争中保持自己的优势。

  3、工作态度和勤奋敬业方面,热爱自己的本职工作,能够正确认真的对待没一项工作,工作投入,热心为大家服务,按时出勤,工作能够按时完成。

  4、工作质量成绩,效益和贡献方面,在开展工作前做好个人计划,有主次先后及时的完成各项任务,达到预期的效果,质量完成任务,工作效率高,同时在工作中学*很多东西,也全锻炼了自己,经过了不懈的努力,使工作水*,专业知识,都有了长足的进步。

  回顾这段时间的实*生活,受益匪浅,特别是在人际交流当中的解决问题的`能力有了较大进步,在这里我是感谢在工作上帮助过我以及教育我如何待人处世的同事。

  我会好好利用这段时间学到的这些知识和经验,应用到我以后的工作和学*当中,我还会继续累积更多的知识和经验为今后踏入社会做好充分的准备。

  为了加强自己的动手能力,让理论结合实践,我来到__股份公司为期一个月的实*。因为和专业相关,所以我被安排到技术客服部,主要是电脑维修服务工作。一个月的时间很快就过去了,回顾这段时间,虽然比较辛苦,但也充分感受到工作的乐趣以及在课堂上学到的东西在实际中的结合,可谓收获颇丰,下面就是自己的实*鉴定。

  这次实*主要是专业实*教学环节,把原来的认识实*、生产实*和毕业实*集中到一起,为了加强和巩固理论知识,发现问题并运用所学知识分析问题和解决问题的能力,锻炼自己的实*工作能力,了解实*单位的计算机技术的应用情况。而我所在的部门正好是要求动手能力比较强的一个技术性部门,所以针对性是比较强的。

  虽然我学的是计算机硬件专业,但在电脑维修服务方面的知识还是很缺乏的,所以一切都要从零学起。刚开始实*时,办公室的同事给了我一些有关部门运营和计算机的公司的规章制度,让我对公司运营情况和计算机,特别是系统有了一定的认识,理解了我技术服务部的电脑工作虽然是企业部门运营的一个小侧面,但关系到企业在广大市目中的形象,经常领着我去进行顾客回访、产品市场调查;后来,又让我参与了一些具体的工作,比如约定顾客、维修单开立、对外宣传以及。在部门领导及全体同事的帮助指导下,经过这么多天的学*、工作,我已熟悉整个电脑服务的流程,可以、熟练地比较准确地报出各种电脑故障问题。

  在实*期间,我深切地感受到,技术服务部是一个团结、上进、充满活力的集体。每天大家都是笑脸相迎,即使面临很大的工作压力,刚开始的时候有点手忙脚乱,不是这边搞错就是那边忘了,都是同事帮我纠正。由于后来心态的调整和熟练了,慢慢地学得差不多了,过了两个星期左右,由于原来只有我的同事一个人上白班忙不过来,就把我和她安排在一起,从晚上八点到第二天八点!真累啊!

  实*时短暂的,影响却是长远的。由对一窍不通到现在对它的原理和生产流程都有所了解,虽然这是一些简简单的基本操作,但是只要我们的记录不正确和安排的疏忽都会影响到公司的声誉和给客户造成不利影响。工作中不但要细心,勤奋,而且还要团结,沟通,处理事情才会更加的有效率。

  顶岗实*学生工作总结 8

  20xx年七月我第一次真真正正的踏入社会发展,开始了2个月的工作中见*感受职业生涯。�r间不长,感受甚多。懂了那句读千万里书,比不上始于足下的深入感受,可能在此时此刻的我,真正的将实践作为工作中了吧。

  此次见*的目标就在于根据基础理论与真实的融合、本人与社会发展的沟通交流,进一步塑造自身的工作能力、与人交往的方法、团队协作精神、为人处事的实力等,尤其是观查、剖析和处理问题的具体专业能力,便于提升自己的实践能力和综合能力,期待能战胜自己之后更为顺利地融进社会发展,资金投入到自身的工作上。

  一般来说,院校的生活环境和时代的办公环境存有非常大的差别,院校关键致力于塑造大学生的自学能力和专业能力,社会发展关键致力于职工的专业技能和业务水*。要融入社会发展的存活规定,除开要加强课堂教学上的基础知识外,还一定要亲自触碰社会发展参与工作中实践活动,根据对社工的掌握具体指导教学学*培训。具体感受一般企业员工的基本能力规定,以塑造自身的适应力、组织协调能力、协调性和剖析处理具体问题的专业能力。

  见*在协助应届生从校园内迈向社会发展具有了十分关键的功效,因而要给与极度的高度重视。根据见*,让自身找到本身情况与社会发展具体需求的差别,并在日后的学*培训期内立即填补有关专业知识,为应聘求职与宣布工作中搞好充足的专业知识、工作能力提前准备,进而减少从校园内迈向社会发展的心里稳定期。

  尽管早已是大三,但对具体社工或是茫茫然的,终究课本上的仅仅一个定义,具体步骤并�]有教你。难能可贵的实践机遇,我觉得把它搞好。在这段时间学会了一些较为零碎的事儿,但的确感受到了工作中的心酸,感觉自身校园内学过的专业技能匮乏,不可以融入猛烈的工作标准,像这些具体可操作性很强的工作中,大家这种刚出去没有什么工作经历,并且自身就没好好学*院校的专业课程的人而言,没办法和这些老掌纹市场竞争,有时觉得的确找不到方向。尽管说这只不过是个市场销售护肤品的企业,但在这里见*期内,从学*培训到产品的梳理及其到商品的当场营销推广等,都全心投入的资金投入到工作上去。

  见*对于我来讲是个既了解又生疏的关键字,由于我十几年的学员职业生涯也经历过许多的见*,但此次却也是那�N的不同寻常。它将全方位检测我各领域的工作能力:学*培训、日常生活、心理状态、人体、观念这些。就像一块铺路石,检测我能不能将学过基础知识使用实践活动中去。关联到我未来能不能成功的着眼于这一充斥着考验的社会发展,也就是我创建自信心的根本所在,因此,我对它的付出也是的!焦虑不安的2个礼拜的见*日常生活结束,在这里2个多月里我还是有许多的获得。见*完毕后必须好好地总结一下。

  这是第一次宣布与社会发展对接踏入岗位,逐渐与过去彻底不一样的生活。每日在要求的�r间上下班时间,工作期内要用心按时地进行自身的工作目标,不可以轻率敷衍塞责。大家的肩膀逐渐背着法律责任,一切得谨慎小心,不然随时随地很有可能要为一个小小不正确担负比较严重的不良影响投入极大的成本,已不再是一句对不住和一纸道歉信能够处理。

  回望这两个月来,自身的工作情况,自问,直言汇总。在诸多方面还出现有不够。因而,更要立即加强自身的工作中观念,摆正观念,提升销售业务的方式专业技能与工作能力。

  最先,在不够点层面,从自己缘故汇总。我觉得自身还一定水*的存有有缺乏超强力说动消费者,触动其选购心理状态的方法。

  作为一名业务员,大家的.主要总体目标便是搭起一坐联接大家的产品与消费者的公路桥梁。为企业造就商业服务效绩。在这个方位的辅导下,如何用业务技巧与语言表达来触动消费者的心,激发选购冲动,就变得至关重要。因而,在日后的销售业务中,我务必全面提高加强说动消费者,触动其选购心理状态的方法。与此同时达到理论和实际紧密结合,持续为下一阶段工作中累积珍贵工作经验。

  次之,留意自身销售业务中的关键点,切记市场销售基础理论中顾客至上这一经典名言。用自身坦诚的笑容,清楚的语言表达,细腻的推荐,贴心的业务去吸引和触动顾客的心。让全部赶到大家店的消费者都乘兴而来,令人满意而去。塑造起我店工作员的高品质精神面貌,更塑造起大家贴心服务知名品牌。

  再度,要推进自身的工作中业务流程。了解每一款护肤品的商品编号,尺寸,色调,价格。保证烂熟于心。学好应对差异的消费者,选用不一样的推荐方法。争取让每一位消费者都能购买到自身合适的产品,更争取提升市场销售总数,提升销售业绩。

  最终,端正好自身心理状态。其心态的调节使我更为搞清楚,无论做一切事,尽量竭尽所能。这类精神实质的有没有,可以决策一个人日后工作上的取得成功或不成功,而咱们的销售业务中更是如此。假如一个人理解了根据奋力工作中来免去工作上的辛勤的窍门,那�N他就把握了做到取得成功的基本原理。倘若能随处以积极,勤奋的信念来工作中,那�N无论在什么样的市场销售职位上面难以有所建树。

  见*是学员大学生活进行所有课程内容后的最重要的实践活动阶段。根据这一次的见*,我对自身的技术专业有更加详细而深入的掌握,也是对这几年大学学过专业知识的夯实与应用。从此次见*中,我感受到了具体的工作任务与课本上的知识是有一定间距的,而且必须进一步的再学*培训。在此次会计实*中,我可以说受益良多。只是的二个月见*,我将受益终生。根据本次见*,不但塑造了我的具体操作能力,提升了具体的实际操作工作经验,减少了抽象性的教材专业知识与现实工作中的间距,对具体的工作任务的拥有一个全新的开始。见*是每一个学员务必有着的一段历经,它使大家在日常生活中掌握社会发展,使我们学*到了许多在课堂上压根入学不上的专业知识,打开了视线,提高了眼界,为大家之后进一步迈向社会发展奠定扎实的基本。

  顶岗实*学生工作总结 9

  从我踏进实*单位的那一刻起,我就知道我将经历一段特殊的不*凡的并且充满收获的人生旅程,那旅程必定在我的生命中写下浓墨重彩的一笔,必定会在我的生命中留下绚烂多彩的回忆,必定会给我带来生命中无与伦比的财富。

  一、实*目的:毕业实*是我们大学期间的最后一门课程,不知不觉我们的大学时光就要结束了,在这个时候,我们非常希望通过实践来检验自己掌握的知识的正确性。在这个时候,我来到圣鹿源生物科技股份有限公司在这里进行我的毕业实*。

  二、实*内容及过程为了达到毕业实*的预期目的。在学校与社会这个承前启后的实*环节,我们对自己、对工作有了更具体的认识和客观的评价。在整个的实*工程中,我总共做了以下的一些工作,同时自己的能力也得到了相应的提高

  1.工作能力。在实*过程中,积极肯干,虚心好学、工作认真负责,胜任单位所交给我的工作,并提出一些合理化建议,多做实际工作,为企业的效益和发展做出贡献。

  2.实*方式。在实*单位,师傅指导我的日常实*,以双重身份完成学*与工作两重任务。向单位员工一样上下班,完成单位工作;又以学生身份虚心学*,努力汲取实践知识。

  3.实*收获。主要有四个方面。

  一是通过直接参与企业的运作过程,学到了实践知识,同时进一步加深了对理论知识的理解,使理论与实践知识都有所提高,圆满地完成了教学的`实践任务。

  二是提高了实际工作能力,为就业和将来的工作取得了一些宝贵的实践经验。三是在实*单位受到认可并促成就业。四是为毕业论文积累了素材和资料。

  三、实**结及体会:在摸索中,为期一个月的顶岗实*结束了。带给了我太多的回忆与反思。我虚心听取老师和同学的意见,尽我最大的努力认真做好每一件事。我很庆幸我和同事们的关系很融洽。同时我在实*中也发现自己很多的不足。这次实*对我的社会经验、人际关系也有很大的帮助。在短短的一个月里,我学到了很多东西。这比在学校这么长的时间里学到的更精彩、更丰富。但同时也让我感到自己以前学*得不够认真等一些问题,这次实*使我加深了对会计工作的认识和了解,进一步巩固与发展了专业理论知识,培养了独立从事会计工作的能力,坚定了我从事会计工作的理念。我希望我们学院以后能多与相关行业联系并和他们建立长期的关系有利于开展一系列的合作。

  总之,要给我们实践的机会,我会在接下来的时间里认真总结,为将自己塑造成一个符合时代要求的会计工作人员而不懈努力!我知道万事有利必有弊的道理,也知道多行不义必自毙。但十几年的理论知识仿佛就是一堆让当代人恨之入骨的赘肉,恨不得立刻恢复当初的一无所知,来避免师傅一遍又一遍的斥责。类似别跟我说废话你那些只能在靠证件的时候用的到的话,即便才工作一个月,却已经听到了太多太多。听得耳朵长茧,还依然不太愿意承认这么多年的学*其实只是为了给自己一个交代。在初次踏入社会的我们身上,可能充满着初生牛犊不怕虎的优良精神。然而如此精神带给我们的可能仅是那股不轻言放弃的倔劲而已吧。而且这股倔劲也只会让我们显得愚蠢得可笑。几*三年会计专业的学*,给我们却是增添了不少的知识累积,但现实告诉我们,这是远远不够的。一纸会计从业资格证书加上一纸会计电算化证书并不代表多少的学业成绩,仅仅是在茫茫会计学海里的一粒粟而已。即将踏上社会的我们还有太多太多需要学*的东西。我们没有足够的知识做铺垫,更没有足够的实战经验。

  如此一番并不乐观的甚至可以说是悲观的言辞,只是我这个初出茅庐的菜鸟的一点牢骚。就像喜欢说的我允许自己像蜗牛一样一步一个脚印的开始,却不允许自己不思进取得活着。每个人都有自己对待生活的态度,对待挫折的态度和对待成功的态度。也许并没有真正遇到挫折,也没有真正成功过,但是积极向上的态度总是对的。就像亘古不变的谦虚使人进步,骄傲使人落后一样,我终究会学会用适合的方式去做正确的事情。这是一段充满艰辛和收获的经历,这是一段充满幸福和快乐的旅程,这是一段充满挫折与反思的人生,这是一件我们一生用心珍藏的礼物,这是一个不老的故事,是教师和学生用情感书写的传奇,这一切必将是我生命中不朽的记忆,必将给我们以后的人生打下坚实的基础,必将是我生命中丰硕而宝贵的精神财富。

  顶岗实*学生工作总结 10

  在衡水中学一个学期的顶岗实*工作结束了。经过一个学期的锻炼和学*,我在教学技能方面有了很大的提升。教学技能关系到一名教师完成教学任务的技巧与能力,教师的课堂教学技能构成了教师教学技能的核心。所以,教学技能的高低,直接影响着我们完成顶岗实*教学任务的质量。在衡水中学顶岗实*工作期间,结合自己的课堂教学,现对自己在这半年里教学技能方面的提高做如下总结:

  一、备课技能

  备课是一个完整课堂的前提准备阶段,对整个过程是否能够发挥应有的教育作用有很大的影响。如果尽心备课,将难懂与枯燥的体育动作通过联系日常生活中的情景讲解给学生,会令教学效果比没有充分备课的效果有明显的不同。

  比如我在进行少年拳的教学时,动作的攻防含义和衔接是教学的难点,如何只是体育教师的枯燥的一遍一遍的教和示范练*让学生很难领会少年拳的动作含义,慢慢的学生们就会失去练*武术的`兴趣。充分和有效的备课,可以将少年拳的每个动作在日常生活情景中来展现其攻防含义。比如说:讲到少年拳的第四式“弹踢冲拳”和第五式“马步横打”时,当你受到坏人侵犯时,首先运用“弹踢冲拳”,右手在击打来犯的坏人的同时左脚进行踢打,让坏人不能同时兼顾身体的两个部位,当坏人受到攻击而后退时,我们乘胜追击,**为了稳固变为马步,右手顺势在次击打坏人,从而取得这次“防身战争”的胜利,而这个动作就叫“马步横打”。这样的情景教学对学生来说可以增强学*兴趣并对教师慢慢产生一种佩服的感觉,能够提高教师在学生的心目中的地位。备课,教学中的首要环节,对整个教学的效果起着不可忽视的作用。

  二、教学的导入技能

  课堂导入是一个完整课堂的重要组成部分。精彩的导入能在第一时间抓住学生们的心,引起学生学*兴趣,激发学*动机;能引起学生注意,帮助进入学*情境;为新知识的教学做好铺垫,使学生明确学*目的。课堂导入有多种形式,在课堂教学的过程中起着举足轻重的作用,对于一节高中武术课来说更是如此。

  大部分中学生对武术的了解大部分来自武打电影和公园练*太极拳的爷爷奶奶们,武术对于大部分的中学生老说是非常神秘的,有的学生认为练*武术就能飞,就能打架很厉害,用一个小视屏和武打明星的故事来激起大家对学*武术的渴望,可以有效的吸引学生注意力,课堂更能有序的进行,学生更能快速的接受。比如说:在一堂“太极拳浅说”的理论课上,一进教室我就把太极拳浅说这几个字写到黑板上,让学生们明白这节课的主题,学生们会有“太极拳在教室怎么教啊?”的疑问,班级立马炸开了锅,学生们开始讨论起来,带着这种疑问,学生们会去积极的思考与讨论什么是太极拳。借助学生们的这种热乎劲,我先放了一个XX年春节联欢晚会的优秀武术节目《行云流水》,激发了学生们去了解和学*太极拳的兴趣,同时也让学生们感悟到了中国国粹太极拳的魅力。

  三 板书技能

  板书有着以下的作用:

  提示内容,体现结构和教学程序;启发思维,吸引学生的有效注意;强化记忆,使学生对主要知识有更明晰的印象。所以,板书在课堂中也起着重要的作用。我个人觉得板书技能对一位体育教师也是非常的重要的。如果一位体育教师能一手非常漂亮的板书,那肯定是非常受学生们的喜爱的。

  在第一次上太极拳理论课的时候,我在黑板写上了这几个字,但是写得非常不好,学生们在下面小声议论着“一个学生们说:写得真不好,另一个学生说,没事,他是体育老师“,此次理论课上的效果也不是很好。这个经历给了我很大的触动,我决心要练好板书。结果在后面的几次太极拳理论课的时候,我都会努力的去把板书写好,结果课堂气氛一次比一次好。

  四、 互动技能

  不属于教师,它是学生们的舞台,在体育教学中学生是主体,老师为主导。老师要为学生们更多的自我的表现机会,通过师生互动、生生互动让每个学生参与到体育课中来。

  我在体育技术课上教学形式上,多采用游戏和比赛,我与学生一起参与互动,寓教于乐。使学生们真正的喜欢上体育课。

  五、 课堂组织技能

  良好的课堂组织技能,能够有效组织和维持学生的学*热情,引发学生学*动机和兴趣,培养学生的自信心和进取心,帮助学生建立起良好的学*和行为*惯,创造良好的课堂氛围,便于师生之间的感情交流。课堂组织技能的高低,对如何上好一堂体育课有着重要的作用。

  首先,要把学生们的气氛调动起来。在上体育技术课的时候,我会结合本节课的教学内容,讲一些武打大明星的故事,比如说:李连杰和成龙等,激发学生们的兴趣,调动课堂的气氛。其次,我把体育技术课分为了两部分,第一部分是学*新动作内容,教师运用示范法激发学生们学*兴趣,让学生们觉得“老师练得太棒了”,从而达到提高课堂气氛的目的;第二部分是比赛,根据前面所学*的新内容,进行分组练*,之后进行比赛,从而巩固学生们所学*的新内容。

  以上,是我在衡中顶岗期间提高的几个方面。通过这五项教学技能的提高,为我将来从事教育事业提高了巨大财富。感谢我的指导老师,感谢衡中,感谢河北师范大学。


学生顶岗工作总结汇总20篇(扩展3)

——2022学生顶岗实*工作总结汇总五篇

  2022学生顶岗实*工作总结 1

  顶岗实*进入中期阶段,总的来说,我们收获了很多,不仅体现在教学水*的提高,班级管理的规范上,还体现在我们的人际交往能力的提高,应变能力的增强以及生活自理能力的提高上。具体来说,分以下几个方面:

  一、工作与学*

  教学始终是我们各项工作的重中之重,各项活动的开展都要围绕教学这根主线进行。在课堂教学上,威县二中实*小组的同学相应学校号召,积极实践教学改革,在老师的指导下,努力实践新的教学模式——杨思模式,由于大家是年轻老师,富有激情和活力,因此在教学过程中受到老师的好评和学生的喜爱。

  为提高教学能力,到目前为止,我们共进行了两轮听评课活动,第一轮是组织组内成员听学校比较有经验的老师讲课,第二轮是组织大家开展实*小组内的互相听评课。同学们通过相互听课也评课,得到了很大锻炼,教学水*皆有所提高,这也实现了顶岗实*的初衷。

  班主任工作是威县二中实*老师们的又一项重要任务。在威县二中实*的同学每人都要担任一个班的实*班主任,虽然不是正式的班主任,但同学们对自己的班里都付出了极多的感情,不仅被学生所接受,更能与学生打成一片,受到了学生们的欢迎,这是大家在班主任工作上取得的成绩。班主任工作是一门艺术,只靠理论学*是远远不够的,要想学会这门艺术,就必须亲身实践,感受其中的道理。正是出于这个原因,我们在努力践行班主任工作,也确实在其中收获了很多的东西。

  顶岗实*三个多月来,我们还在利用一切机会创造条件,希望能多组织些活动。因为我们知道能力是在实践中培养出来的,没有实践的磨练,是不可能提高自己的能力的,尤其是组织能力,如果不亲身组织活动,设计其中的每一个细节,就不会形成一个整体观念,提高自己的组织能力。所以,自实*开始,我们利用自身的才能争取到了很多机会,如金秋艺术节、国学经典知识竞赛、队列比赛、大合唱、体育活动等等。在一次次的实践中,我们丰富了自己的组织经验,同时提高了管理能力、协调能力、交往协商能力等这些都使我们受益匪浅。

  除教学工作与班主任工作外,我们还有小组内的工作,每周五晚上是我们的例会期间,这个时候全组的人坐在一起,及时传达学校、带队老师对大家提出的要求,谈论一下本周遇到的问题。每个月我们都会组织一次图日活动,如参观革命纪念地,与资深教师交流教学、管理经验等,通过这些活动,丰富了我们的顶岗生活。

  二、生活与作风

  勤俭节约在任何年代都不会过时,同样它也体现在我们的顶岗实*中。为了给当地学校留下好印象,也为了培养我们自身养成良好*惯,在实*期间我们没有大肆举办聚会,有同学过生日,我们会在宿舍自己做上一桌子菜,然后小组内所有成员聚在一起,为当天的寿星庆祝生日。这种形式虽然简单,但却带给我们家的气息,大家聚在一起有说有笑,也有益于增进组员之间的感情,使我们的团队更加团结。

  三、防微杜渐

  顶岗实*已进入后期阶段,大家对当地环境也或多或少有了了解,所以出现私自出门现象,为了大家安全着想,组内规范出门行为,规定出门必需向组长请假,并且每人每周只允许出去两次。私自出门属于严重违纪,不为别的,只为大家能够安安全全的回家。

  另外,大家对学校的教学活动参与时间长了,产生了疲劳感,出现了懈怠心理,为了能让大家在最后一个月里继续提高教学水*,高老师提出及时开展第三轮听评课活动,希望大家能够积极准备,在有限的时间里抓紧机会让自己的教学水*更上一层楼。

  总之,顶岗实*的前一阶段我们过的很充实,也确实学到了很多东西,积累了不少经验,这对于我们以后的工作和生活都将是一笔宝贵的财富。

  2022学生顶岗实*工作总结 2

  今年3月,我正式进入实*单位,开始了人生中的第一次实*。由于我是应届毕业生,对具体的实*科目和岗位知之甚少,所以老师傅带我学*,以师傅带徒弟的方式指导我的日常实*。在老师傅们的热心指导下,我依次了解了公司的基础工程、工程结构和信息化实施情况,并积极参与相关工作,注重将书本上学到的土木理论知识与实际工作进行对比,用理论知识加深对实际工作的理解,用实践验证大学所学确实有用。

  他以双重身份完成了学*和工作的双重任务。与公司同事上下班,协助同事完成部门工作;作为学生,他们虚心学*,努力学*实用知识。我心里清楚,我应该适应公司的工作,以良好的工作态度,较强的工作能力,努力完成公司的任务。短暂的实*生活紧张、新奇、有收获。通过实*,对公司概况和工程细节有了深刻的感性和理性认识。

  我在公司的主要任务是实地考察、工程量计算、制定工程施工计划、实地考察等,这些都是公司的重要活动,决定着公司项目的区域分布和各分公司完成项目的能力。由于缺乏经验,在做数据统计的时候走了很多弯路,给同事的工作带来了很多麻烦。但是,我们经理没有批评我,而是让我继续认真做事。我受到鼓励,努力把事情做好。

  实*生活,感触很深,有很多方面需要提高,但对我来说,最重要的是工作能力的提高。毕业实*的主要目的是提高我们应届毕业生的社会工作能力,如何学*和运用它,给我们一个机会去实践和实践我们在大学里学到的各种书面和实践知识。进入实*单位以来,积极参与施工现场勘察、质量跟踪、工程量计算,了解企业各项工程,使自己尽快融入公司,发挥特长。同时认真完成了实*日记,写了实*报告,效果不错。实*单位的反馈显示,在实*期间,反映出我适应能力强,有一定的组织能力和沟通能力,能很好地完成实*期间企业交给我的任务。实*收获主要有四个方面:

  1.通过直接参与企业的运营过程,我们学到了实践知识,加深了对理论知识的理解,理论和实践知识都得到了提高,顺利完成了本科教学的实践任务。

  2.提高实际工作能力,为就业和以后的工作获得一些宝贵的实践经验。

  3.学生在实*单位得到认可,促进就业。并为毕业后的正式工作做好了充分的准备。

  通过实*,对中国房地产行业的品牌发展有了一个大致的了解,准备利用实*结束后返校的机会,抓紧时间,多学*相关理论知识,提高专业水*,为正式工作做好思想上的转变准备。这次实*让我收获的是,通过自己的观察和与同事的交谈,我取得了很大的进步。我一直以为现实生活中的人都是为了钱而活,为了钱而工作,除了钱之外几乎没有人在为别的东西而努力,但是这些钱有什么用呢?买房,买车,享受生活.

  记得在依次和公司领导谈话的时候,他说过这样一句话:“一个优秀的男人追求的是房子这么简单?他追求的是能呼风唤雨。”多少钱不重要,关键在于一个人的阶级问题1阶级?等级是什么是你的修养,你知道什么,你取得了什么……很多,这些才是真正的优点,而这些才是一个优秀的男人应该追求的。作为一个优秀的人,应该追求更深刻的东西,一个人应该有自己的内涵!从一开始,我空手而来,现在我要带着沉重的重量回去。仅仅短短两个月的时间,我就受益匪浅,感触很深!

  2022学生顶岗实*工作总结 3

  时间飞逝,转眼间半年的顶岗实*生活就要结束了,细数这半年的点点滴滴,有欢乐,有悲伤,有鼓舞,有失落,正是这些复杂的情绪,构成了我美好的回忆。实*结束就在眼前,突然好舍不得,舍不得这里的老师,舍不得的这里的学生,舍不得这里的生活,舍不得我第一次讲课的教室。这半年我学到了很多,收获了很多,也成长了很多。我的成长离不开那些帮助我的人,我要在这真挚的向这半年给予我帮助鼓励的人说声谢谢!

  首先要感谢的是各位老师,向半年来一直帮助关心我的指导老师贾老师表示真挚的谢意。感谢您在教学实践中对我的细微指导,毫无保留的将您的知识,经验,方法传授给我,在生活细节上对我的关心帮助。是您的支持,让我这半年来实*工作得以顺利进行,让我在这短短的半年的时间里锻炼了很多,收获了很多。别时容易见时难,这时我难免有几许依恋。然而,我想到我即将离开,去继续新的学*和生活的时候,又有几分释然,几分激动。我将带着您给予我的知识和技能,去开启属于我的新的生活。再次我要感谢我们化学组的每一位老师,王老师和蔼可亲,开朗的性格和那脸上时常带着的微笑,深深的印在我的脑海中,当我遇到什么问题的时候,王老师都会耐心的给我分析,帮我解决问题,我记得我要进行第二次录课了,王老师很关心我录课的情况,问我什么时候录,有什么可以帮忙尽管给她说,还给我指导怎么录这一节课,给我意见。王老师对教学认真负责的态度深深感染着我,是我学*的榜样。何老师,我的偶像,干练、认真负责,对待教学尽心尽力,我去听过何老师的课,非常好,整堂课把握的很好,在课堂管理上,何老师做的很好,我也从老师那学到了一些东西。漂亮的雪婷姐姐,不管我在生活还是在教学上有什么困难,我都喜欢和雪婷姐姐说,因为年纪差不多,雪婷姐姐可以给我一些她的意见,雪婷姐姐虽然是年轻教师,但是教学上却十分的熟练,有经验的老师都十分肯定她的教学,很棒。记得第一次见李老师的时候感觉李老师非常的有气质,通过慢慢的接触发现李老师做事都非常干脆利索,李老师还经常给我锻炼的机会,在教学上给予我指导。真的很佩服这些老师,佩服他们虽然作为经验丰富的优秀教师但是依然认真备课、讲课勤于工作的那种敬业精神,也感谢他们让我懂得了老师的使命感和责任感。感谢老师们,感谢这些日子以来对我的关照、对我的信任把他们的知识、教学阅历无私地教给我。

  然后我要感谢我那让我欢喜让我忧的可爱的学生们。还记得第一次学生叫我:老师好。还记得我第一次进教室学生给我的鼓励,课下他们都跑来问我这样那样的问题。还记得我有一次嗓子不舒服,学生很关心的给我拿上来她的水杯,让我喝口水,他们很纯真可爱,时不时的给我一些小感动,谢谢这些孩子们,要走了,还真有点舍不得他们,还记得我录课的时候学生的表现,非常让我感动,欣慰。说真的,初为人师,难免有不少做得不好的地方。不管是讲课,还是课堂管理上,多多少少都有做得不恰当的地方。感谢学生们对我的包容,有一次学生考得不好,我说我要自我检讨,学生都说老师不赖你,你教的很好,是我们没学好,孩子们,真的谢谢你们给我的鼓励,在我刚开始的时候给我前进的动力。感谢学生们这学期跟我协调的配合,虽然你们有时调皮不听话,不按时完成作业,上课不认真听讲,但我知道你们都很善良可爱,希望你们可以静下心来好好学*,不要浪费美好的时光。孩子们加油吧!

  我还要感谢我们最亲的岗友们,我们来自不同的专业,却都相聚在xx中学,共度半年的顶岗生活,还记得我们刚到学校时对住宿环境的失望,和遇到的一些问题,我们一起克服困难,一起解决问题,互相安慰,互相鼓励,共同参加一些活动,互帮互助,团结一致,我们结下了深厚的友谊,为我们的顶岗生活增添了许多的欢乐。

  最后我还要感谢学校可以给我们提供这次顶岗锻炼的机会,通过这次的顶岗我学到了很多东西,也得到了锻炼,给我的人生留下美好的回忆。

  即将离开,回首曾经,我们告别了上课前惴惴不安的心理,告别了讲台上青涩稚嫩的模样,告别了大学里散漫自由的生活,告别了*日里轻狂娇惯的状态,我们成熟了,我们成长了。在xx中学实*的这段日子,是我难以忘却的美好时光。我会永远记住这里,记住这里的每一个人,每一件事。

  2022学生顶岗实*工作总结 4

  从刚刚进入大学到现在,已过去了两年半,时光荏苒,不知不觉中,已经从当时刚刚走过高考的青涩学生,变成敢于站上讲台、侃侃而谈、为人解惑答疑的预备役老师。相信每个学生在自己的学生时代都会有一个教师梦,想有一个可以能依着自己的心思和理想站在讲台上的人,为自己铺开学业的康庄大道。所以,我选择了读师范,选择了我喜爱的地理,选择在那三尺讲台上实践我的青春。

  终于可以站上那个可以实现自己梦想的地方,我对自己的实*有着几点小小的设想。

  一、对课堂教学的设想:

  新课标对我们的要求是“把课堂交给学生,学生是主体,教师是主导”。这是实践素质教育,有利于学生全面发展和多方面进步。当然,目前考核学生的方法还是以考试为主,我们也不能忽略学生应试的能力。所以,我认为我会依据具体的课程要求和课时安排采取相应的授课模式。例如:

  (1)家教式教学。我在这两年里的家教经历中,有高三的学生,有高二的学生,还有初三的学生。以我看来,学生地理成绩不佳的原因除了没有兴趣外,主要还是学不会、找不到重点,导致成绩不佳,进而成绩更差,甚至引起自己成绩全面退步。所以,我采取的是以成绩激励兴趣的办法。在教学前,我依照考试大纲选取重要知识点,对整个课本进行整合,不照本宣科,将整本书变成一条条知识锁链,再用一些知识点或者题目将各个锁链有机地联系起来。然后,在家教过程中用一两个小时的时间就可以将一本书的课程梳理一遍,让学生充分掌握这本书的考察知识点,并用一些经典的题目锻炼巩固。之后,学生回到学校,再经过学校的检验时,成绩有了明显提高,也发现补*后的缺漏之处。最后,在第二次家教过程中,针对补*漏洞和掌握缺漏点再次进行学*,因为有了成绩提高的激励,学生更加有了学*兴趣,不消太多时间,学生自己就有了主动学*地理的意识,成绩自然会慢慢提高。所以,我想将此方法用于课堂教学,把一节课的内容作知识链条化,不用太多的时间就可以完成课堂教学,把课后的作业搬上课堂,做些与本节课相关的经典题目,既能检验学生学*成果、锻炼学生能力、扩展学生思维,又能减轻学生的课后负担。

  (2)情景式教学。引用生活中常见的乡土地理常识结合课程内容展开教学,让课堂充满趣味,让每个知识点都变得生动起来,以吸引学生完全专注于课堂,让学生可以乐在课堂,学在课堂,提高学生的学*效率。如,参照课本上的活动或是做角色扮演等,让每个学生都可以参与到课堂中来。

  二、对生活细节的设想:

  1、民以食为天——听学院里的师兄聊及实*的事时,有讲到在新军屯中学需要自己做饭。*时在家时,我常帮爸妈料理家务,会做一些简单的饭菜。在实*点肯定可以大展身手,也能精进厨艺,既能满足自己和同伴的胃,回家后又能让爸妈分享我的成长。

  2、在实*学校,当地老师在学业上是前辈、是老师,在工作上是同事,要尊敬,也要不卑不亢,相处和谐;与一同去的同学,要互帮互助,共同成长。去我们学校的都是女生,大家相携以助,必可以巾帼不让须眉。

  3、与学生的日常相处中,我会借鉴自己和弟弟的相处经验,我的弟弟正在上高中,他给我了很多他和他的同龄人对老师的希望,我认真的研究并和他一起分析,将来用于教学相信可以事半功倍。

  2022学生顶岗实*工作总结 5

  初到工地,对工地的一切都不是很了解,导师吴杰带我参观了整个工地,本工地为居民小区,共22栋楼,1-6号为商业楼,7-22为居民楼。参观完工地导师又带我参观了项目部,对项目部人员及个个工长对我进行了一次介绍。随后的几天,我先对每个楼的图纸进行了初步了解,并且跟组员进行了放线工作,一开始连最基本的弹线工作做的都不是很好,在导师的指导下,我知道了弹线的基本要领,点一定要对好,先一定要抻直,拉线一定要用力,弹之前确保两点之间没有扛线挂线的地方以免出现误差。弹偏弹弯的线要及时刮去重弹。构造柱弹完之后应用自喷漆在柱子角和拐弯的地方进行标注,以免钢筋工下料出现错误。所有线放完之后,配合监理部门进行核对验收,在验收过程中通过对比图纸,检查到了几处墙和柱子移位以及尺寸不对的地方并进行了改正。

  工作之余,我还了解了有关后浇带和变形缝的相关知识。

  在通常情况下,当砌筑墙体长度超过40~60m时,按规范要求应设置贯通的后浇施工缝。当地面有建筑时,后浇带的设置应该根据地面建筑的要求确定,预留宽度为800~100mm。后浇带宜在其两侧混凝土龄期达到42天后,用补偿收缩混凝土浇筑,其配合比应该由试验确定,强度需高于两侧混凝土一个等级。因为,后浇带留置的时间比较长,积存的建筑垃圾、杂物比较多,所以,必须要专门安排人员负责清理干净。施工前,将接缝处的砼凿毛,用压力水冲洗干净,保持湿润,并刷水泥浆。混凝土浇筑完毕后,要加以覆盖并浇水湿润,养护时间不少于28天。

  设置变形缝是为了防止混凝土因收缩或不均匀沉降引起的裂缝,沉降引起的裂缝也称为沉降缝。人防地下室的出入口与主体结构连接处一般设置沉降缝,是人防工程变形缝的主要形式。主体与室外出入口因基坑开挖深度和地基承载力的不同而造成沉降不均匀,导致橡胶止水带撕裂或沉降缝隙过大而难以修补。因此,应严格按照施工规范进行施工,对埋设好的止水带由专人全数检查,保证沉降缝的施工质量。

  施工缝:受到施工工艺的限制,按计划中断施工而形成的接缝,被称为施工缝。混凝土结构由于分层浇筑,在本层混凝土与上一层混凝土之间形成的缝隙,就是最常见的施工缝。所以并不是真正意义上的缝,而应该是一个面;

  抗震缝:为使建筑物较规则,以期有利于结构抗震而设置的缝,基础可不断开。

  沉降缝:指同一建筑物高低相差悬殊,上部荷载分布不均匀,或建在不同地基土壤上时,为避免不均匀沉降使墙体或其它结构部位开裂而设置的建筑构造缝。沉降缝把建筑物划分成几个段落,自成系统,从基础、墙体、楼板到房顶各不连接。缝宽一般为30~70毫米。将建筑物或构筑物从基础至顶部完全分隔成段的竖直缝。借以避免各段不均匀下沉而产生裂缝。通常设置在建筑高低、荷载或地基承载力差别很大的各部分之间,以及在新旧建筑的联接处。

  通过这两周的实*,我体会到了做现场技术的苦和累。以及每个部门互相沟通的重要性,因为工程这种东西不是一个部门一个工种就能做的了得东西,需要每个部门共同的努力才能安全有序的把活干好。我还懂得了弹线的重要性,虽然这是最基本的工作,但是他决定了一栋建筑以后的走向,基础如果出了错,上面就会全部出错。导师和我说不要看弹线这活很脏很粗浅就不想做,就觉得低气,你在弹的时候应该去帮他们检查,不要人家画了你就弹,你也可以看看图纸,看看他们有没有画错。

  下一阶段:水准准仪的使用高程点测量取样

  这两周主要从事了导高程点、指导钢筋工下料以及钢筋保护层的操*工作。在到高程点的过程中,我知道了误差形成的许多原因如大风天气,地面的沉降,尺干树立的不直,水准仪本身的损坏等原因,在导21号楼的高程点时,我们遇到了麻烦,我们发现用22号楼高程点导出来的21号高程点和用19号楼高程点导出来的21号高程点对不上。相差3CM。首先我们对19和22号楼的高程点进行了检测,检测结果没有问题,随后我们采用多人读数多人把干的方法,最终将误差缩小到0.5CM。在这两周的实*中,我还学会了水准仪的架设和使用方法,以及如何检测水准仪是否准确。找一处地势*坦并且视野开阔的地方,在相距约100米的地方两端定点分为AB两点,找两人分别在两点树立塔尺,先将水准仪架设在距离A点大约25米的地方,分别对两点塔尺读数,并计算高差,再将水准仪架设在距B点大约25米的地方,分别对两尺进行读数,计算高差。如果两次高差的误差在0.5CM之内,说明水准仪没有问题。大于0.5CM,应返厂进行校准之后再进行使用。业余时间我还了解了有关取样的相关知识。

  资料员告诉我钢筋进场时,要对原材料进行取样。按钢筋品种规格、数量不同进行取样。60T以上取两组,60T以下取一组。四根为一组。

  在钢筋绑扎之前,对钢筋焊接也要进行取样。梁板采用单面搭接焊时,3根一组取样。当柱采用电渣压力焊,也是3根一组取样。当梁板采用闪光对焊时,6根一组取样。钢筋焊接取样时,200个接头以上要取一组。

  混凝土施工时,主控项目,是结构混凝土的强度等级必须符合设计要求。用于检查结构构件混凝土强度的试件,应在混凝土的浇筑地点随机抽取,取样与试件设置应符合下列规定:每拌制10盘且不超过10立方米的同配合比的混凝土,取样不得少于一次。每工作班拌制的同一配合比的混凝土不足10盘时,取样不得少于一次。当连续浇筑超过10立方米时,同一配合比的混凝土每200立方米取样不得少于一次。每一楼层,同一配合比得混凝土,取样不得少于一次。每次取样应至少留置一组标准养护试件,同条件养护试件的留置组数应根据实际需要确定。

  心得体会,作为新人,第一部肯定是帮助扶尺,虽然要来回来去的跑,很累,但是这个工作也是很重要的,尺扶不好,肯定会产生误差,虽然误差在所难免但是应该尽量缩小误差,扶尺前应检查尺是否完全拔出,是否对准了水准点以及尺是否立直。在做技术指导时,遇到不确定和不会的地方即使像导师请教,再向工人讲解。操*时,遇到水准仪看不清的点时不能蒙,不要怕麻烦换个地方重新架设取点计算,并与之前的点进行复查校对。


学生顶岗工作总结汇总20篇(扩展4)

——学生会文艺部工作总结汇总20篇

  时光如水生命如梭,转眼间金秋九月已接*尾声。正是我们总结过去展望未来的好时节。九月,我们文艺部在各位老师和**团的关怀配合下,与其他各部协调配合,在所有部员的团结努力下,取得了骄人的成绩,但也有很多不足之处。这一个月文艺部所做的工作,总体说来还是比较成功的。从开展迎新工作到新生队列拉歌、再到迎新晚会的准备,我们文艺部的所有人都认真积极地参与了院里的各项活动,做到紧密团结学生会各部,不分彼此互相帮助,听从学生会的安排。下面是9月文艺部具体的工作总结与工作展望。

  一、工作概况

  9月份文艺部的主要工作是针对新生的一系列活动。

  (1)在开学前的一周,我们文艺部配合学生会开始了迎新的准备工作,通过老师和**团的会议,我们对现有的人力资源进行了分工安排。文艺部的主要工作是协助老师做好新生入学前的一切准备工作,包括新生资料袋(具体包括:迎新特刊、校徽、入学须知、等)的准备,新生宿舍安排等工作;同时我们为了方面提前到校的新生,我们在院办和新生宿舍楼下等地点留下我们学生会主要学生干部的联系电话。

  (2)8月30日至8月31日我们主要完成了对新生的接待工作。文艺部的主要工作一是帮助新生及其家长寻找班级寝室,以便他们能在最快的时间内完成新生入学的手续。二是接待家长,让家长再看见我们、接受我们的服务后能放心的把学生交给我们。三是回答家长提出的一系列问题。总体上,我们的工作得到了院里老师的肯定。我们在每个迎新地点根据人流量的不同安排不同数量的工作人员,为新生和家长提供优质的服务。

  (3)8月31日上午10点,我们文艺部的部分学生干部组织参与了新生家长见面会,协助老师完成了一系列家长接待工作并取得一定效果。

  (4)我们文艺部在9月上中旬承办了新生的军训拉歌环节。每天晚上6点到8点半带领全院新生在实验中心楼下场地进行拉歌活动。我们文艺部积极准备《团结就是力量》、《红旗飘飘》、《红十方队》等*10首军列歌曲并教授给新生,以便新生在军列式时能够展我院风采。

  (5)在9月中旬,我们文艺部承办了院迎新晚会的一系列活动。其中包括新生老生节目的策划与剪辑。我们共进行了3次节目的筛选活动。活动中,新生老生能够积极踊跃的参与,这项活动也成为新同学展现自我、锻炼自我的*台。

  (6)在9月中旬,我们文艺部承办了校迎新晚会的大合唱活动。文艺部积极配合有着丰富经验田旭学姐,出色的完成了合唱队员的选拔及培训工作。

  二、工作中的功与过

  (1)文艺部积极准备迎新工作,部长部员能够克服早晚温差大,风急等一系列自然因素以及形形色色家长学生的各种要求,出色的完成迎新工作并取得好评。但其中有不足——迎新准备工作中对一些可能会发生的意外情况估计不足。具体表现在:对新生家长和新生提出的问题准备不足;第一天迎新的人员调配出现不均衡状况(引领学生到宿舍时出现短时间人员不足情况,文艺部工作区域人员繁杂)等。

  (2)在学院举办的新生家长招待会中,部员能够站几个小时而纹丝不动,不嫌繁琐给家长呈递院简介等。其中的不足在于对家长人数估计不足,出现部分家长站立的情况。

  (3)文艺部的拉歌工作最为艰苦与繁琐。拉歌时间在夜间,气候寒冷,而且拉歌的时间正是部分部员甚至部长的上课时间,而9月下旬部分部员就要参加国家计算机二级的考试,部长也身兼数职还要上交论文等材料,但部长部员能够克服主客观各种因素,积极组织新生的拉歌活动而且办的有声有色,把我院新生风采淋漓尽致的展现了出来。不足是人员调配不科学,常常一起组织策划,导致部员集体嗓音沙哑,耽误指挥工作。部员态度和蔼,新生时而不服从调配。

  (4)对于迎新晚会节目的筛选工作,文艺部进行了详细的策划与筛选。三轮的筛选为学院准备出经典的节目并挖掘出大量的人才,为日后的工作奠定了结实的基础。工作不足为对参与节目人员估计不足,出现短时间的混乱。拟定时间与通知时间不符,出现领导等待状况。

  (5)对与学校的迎新晚会大合唱的准备工作,我们能积极策划参与,组织调动新生积极性,不足为过度依赖田旭学姐,没有充分发挥文艺部职能。

  (6)对于工作中的其他方面,我们能配合老师及学生会其他部门完成一系列工作,不足为不注意宣传自己,不注意利用网络宣传我们的学生会,这个是要在今后的工作中重视的。当然,我们要注意我们上传内容的质量。

  三、文艺部工作总结与展望

  (1)加强文艺部培训和交流,增强认同感和凝聚力。培训和交流是提高学生会各部门工作效率和质量的一种重要手段,同时通过多样的形式还能起到提高向心力和凝聚力,增强责任感,提高学生会文艺部成员的综合素质。

  (2)推广项目管理的工作模式。具体一项工作需要由哪个部员负责,需要哪些部员或其他部门合作,在活动策划之时都应该考虑策划出来,避免工作开展时措手不及。

  (3)加强部门之间的横向交流。通过工作协作等多种方式,各部门的成员能够得到更多的交流机会,从而促进学生会内部的和谐,提高学生会整体的凝聚力。

  (4)学生会文艺部要养成活动前作策划,活动后作总结的好*惯。用总结的方式发现长处,找出不足,为以后的工作积累经验。

  (5)我们要注意利用网络宣传自己的工作,让全院的老师同学了解我们在做些什么。展我文艺部风采,扬我学生会雄威!对于九月的工作,我们有所收获,这就达到了我们努力工作力求完美的目的。在接下来的工作中,我们会总结经验教训并不断创新,认真完成学院和学生会交给的每一项工作,积极配合学生会其他各部门工作,为学院明天的辉煌而努力奋斗!

  时间过得很快,眨眼间一个学期已过,此时正是我们总结过去、展望未来的最佳时刻。这一学期来,我们文艺部在学生会这个大家庭中成长着、发展着,进步很大,收获也不小。我们回顾过去,既是为了更好地汲取经验和教训,更是为下半年的工作奠定更好的基础。这里就具体总结下活动:

  1、迎新生工作

  在迎新工作中,我们部门和其他部门密切配合,迎接我们工程学院大一新生的到来,我们以饱满的.热情去迎接新生,还和新生愉快交谈,增进了我们和大一新生之间的沟通。

  2、学生会招新工作

  在这次招新工作中,我们招到了一些很有潜力的大一新干事,之后召开了全体新干事的交流会,把文艺部的各项工作和学生会的纪律告诉了新干事。

  3、健美操大赛

  在比赛前,我们做了许多准备工作。积极去班上宣传,挑选参赛人员再进行筛选,然后带领她们进行了辛苦的排练,最终在比赛中取得了第六名的好成绩。

  4、舞蹈大赛

  舞蹈大赛几乎是和健美操大赛同时排练的,我们各个部长分工协作,最终较出色的完成了比赛,获得了优秀奖。

  5、校园歌手大赛

  在这次比赛中,我们积极督促选手排练,跟伴奏。我们部大一新干事也积极参加比赛。在大家共同努力下,共有两人进入决赛,并获得了“校园十佳歌手”的称号。

  6、曲艺大赛

  从挑选选手到最后参加比赛,我们都非常认真对待,由于我们部和选手的共同努力,最终魔术获得了三等奖,我们的努力并没有白费,这些值得我们欣慰。

  7、器乐大赛

  一份耕耘,一份收获。在这次比赛中,我们也取得了不错的成绩,获得了同学们的好评。

  这一学期就要结束了,静下心来想想在文艺部工作的点点滴滴,心里充满了感动。总的来说,本学期我们的工作还是比较成功的,我们的所有活动都按计划完成,并取得预期效果。我部的各成员的合作意识得到了加强,整个文艺部就像一个大家庭,充满包容,充满理解,充满默契,使每一个身在文艺部中的人都感到莫大的骄傲和自豪。看到成绩的同时我们也应该认识自己的不足。我们应该认真地分析和检查自己,并积极改正,以争取更大的进步。

  以上就是我对文艺部的工作总结,请多多批评指教。

  随着新年的'到来,转眼间本部门20xx年的工作已接*尾声,这意味着我部本学期的工作也即将画上一个圆满的句号,在这半年的时间里,我们始终以本部门职责为工作目标和方向,积极认真地做好和董老师以及**团交给我们的各项工作,在配合其他各部门工作的同时也为同学们组织开展了不少精彩的文艺活动,也为同学们提供了展示自己特长的舞台,是这些文艺活动成为同学们课余生活的一道文化大餐。虽然组织这些文艺活动的时候大家会很忙,但是我们还是尽自己最大的能力,要求做到最好。

  本学期我们文艺部的所有人,上到部长,下到干事都认真积极地参与了校方的各项活动,做到听从上级安排,不分彼此互相帮助,尽了自己的一份力。这一学期来,我们文艺部在社联这个大家庭中成长着、发展着、探索着,进步很大,收获也不小。

  文艺部今年新成立了舞蹈队,缺少经验,但经过这半个学期的磨合,也做出了一定的成绩。下面是对于部门的管理方案:

  1.部门内部建设:指导思想,搞好组织工作,以培养干事的能力为内部建设的主要出发点,为我校社联培养后续人才,切实发动干事积极性,作好人才储备工作。

  1)严明部内规章制度,严明例会及考勤规范。

  2)培养干事能力,因人而异提供锻炼机会,激发每一个人的积极性,让每一个人都参与到部内工作上来。

  2.干事培养工作:本届文艺部切实做好干事的培养工作,保证后续人才的储备,在干事的选拔和培养上作了更加细致的工作。力争部内干事能力的多元化,以完善部门职能,保证工作的全面性。

  大学生活的第一学期很快地过去,在这一学期里,文艺部也有一些值得改进的地方。

  如:由于时间安排上的偏差,文艺部本学期的工作显得有些单调,没能进一步发挥所长,和合理安排的文艺生活。文艺部干事不太积极,应当多增强他们的积极性。这几点是非常值得反思的,也将会在下学期的工作安排中改进。 总体来说,文艺部本学期的活动展开还是非常成功的。我们将会发扬优点,改进不足之处,共同将我校的文艺生活建设得更加美好!

  1.组织系篮球队参加院里的篮球赛。

  2.组织大一学生参加春季运动会。

  3.组织学生会成员早操。

  4.组织本系各班篮球赛。

  5.监督大一早操。

  不知不觉,一年又在忙碌中悄然而逝。对重邮来说文娱部又忙了一年,对我们部门的所有成员来说,大家在酸甜苦辣百感交集的文娱生涯中,度过了自己的大一时光。总的来说,部门在这一年中的情况如下。

  在上学期,九月,部门进行了规模宏大的招新活动。在这次招新中,总共有四百余人参加初试,经过层层遴选,最终有27人成为我们文娱部大家庭的组成部分。总的来说,文娱部一直是一个事情比较繁杂事情比较多,工作任务艰巨的部门。加入了这样一个部门,就意味着时刻要想着吃苦耐劳,顶住巨大压力。的确,在经过招新后,部门的干部干事之间相处得十分融洽,至今还都是好分与好伙伴。团结就是力量,的确,这也成了文娱部能够前进的动力。

  十月,干事有了比较多参加活动的机会。有参娱乐“高雅艺术进校园”活动的组织,都参与过学生会办公室组织的“文字培训大会”。期间还有各个学院的“十大歌手”赛事,我部都有派部员前往参加活动。提高干事干部的组织能力与提高活动执行力。

  在经历了学生会和学院的各类活动后,在干是干部在组织活动上都有了明显提高后,我们文娱部迎来了我们部门最重大的活动,当然也是重邮最具影响力的文娱活动:“重庆邮电大学第xx届校园十大歌手赛。”是的,这是学生会的精品活动更是我们文娱部的招牌活动。所以办好这次十大歌手便成了我们所有文娱部成员的重中之重。在十月份到十一月份直到决赛结束的那段时间里,大家奋斗在一起,流泪流汗在一起,欢笑吼叫在一起,更是增进了之间的感情,那是部门的精髓。比赛总共分为三轮:初赛,复赛,决赛。赛场分别是在学生活动中心,体育馆,科技会堂。据统计,初赛总共有800余人报名参赛,也是这个活动达到了前所未有的规模。复赛总共有100人。而决赛是12人之间的`精彩。决赛是在科技会堂。经过大家的努力,干事和部长之间的奋斗,最终在科技会堂给重邮学子上演了一场精彩万分的晚间视听盛宴。一千多张的票在一天之内被一抢而光。最后还有许多观众站着激动的看完了整场比赛。至今,还有关于这次“十大”的精彩评论。

  通过文娱人的努力,能得到同学们的肯定就是给我们部门每个人最美好的祝福了。而这种激情也一直被延续到了下学期。

  在第二学期,部门干事均被分配到各个学院参加学*以及指导学院工作。考虑到学院多,每三人分配两学院。而各个干事在这段时间都在学院的活动开展中发挥了巨大作用。下学期各个学院都开展了自己学院相应的“歌唱类比赛”。又不今年是建党90周年,很多学院都开展了“喜迎建党九十载,唱红歌诵经典”活动。这些种类繁杂的活动也丰富了各个干事的活动经验,把每人都大大的提升了一个层次。由于文娱部的特殊性,基本上学生会各种活动都离不开文娱人的身影。这也是一个值得我们自己自豪的地方说明我们的工作开展的好,组织的不错,得到了同学们的认可。接下来我部还承担了“青春中国心”的组织策划。经过大家的一致努力,活动得到了老师,校长合各外来学校的充分肯定。

  接下来我部又承接了“五四颁奖会”,参加了“红歌比赛”的组织策划等。

  总体来说,这一年的时间中,文娱部秉着“团结,积极,坚持,拼搏”的信念,成功承办了一场场活动。完美完成了一年前的目标。“工作是一年,朋友是一辈子!”部门永远是一个群体,在优秀的群体面前什么难题都不再是难题,什么困难都不再是困难!

  (一)构建良好的部门内部机制,树立责任意识

  对于36届文艺部来说,重要人员的变动从一开始就给我们敲响警钟,使得我们更加深刻地理解良好的部门内部机制建设以及责任意识对于学生组织群体的重要性。在日常工作及策划过程中,根据工作内容对部门干事进行分工,各个部分负责人及时向负责的部长汇报进展状况,反馈与沟通,使得部门内部工作得以规范且较为高效地运行。在活动现场的场务工作中,反复确认各个干事所负责的工作单位,负责相关部分的工作人员,安排和负责相关工作,在大家的共同努力下逐渐可以让晚会完整流畅地运行。

  (二)重视干事培训,打造专业团队

  “文艺部的专长是办晚会。”也正因此,干事培训对于我们来说尤为重要。首先是基本礼仪,文艺部第一次例会就带领所有部员认识了36届学生会所有委员及学院相关老师,进行了基础的礼仪以及短信礼仪的培训,为今后工作中与各方面的沟通做好准备。最重要的是专业能力,我们带干事学*文艺晚会现场的相关书籍资料,要求大家定期观看大型文艺晚会并做记录与思考,明确一**整的文艺晚会的具体流程和各个部分之间的关系。真正的积累来自于实践,在真正进行实操的过程中,有计划地对干事进行现场场务的分工,确保每一名干事都有机会接触晚会现场各个部分的具体工作,并在活动之后及时总结分享各方面经验与收货,争取在部门工作完结的时候,让每一名干事都有掌控一场晚会的能力。

  (三)加强内部建设,提高部门凝聚力

  对于一个活动部门来说,良好的内部关系和组织凝聚力是确保部门稳定健康发展的基础。在活动准备过程中及活动期间,我们及时组织例会,保证部门成员能够面对面进行有效的沟通和交流,提高工作效率。在活动结束后或闲暇时间,我们经常组织部门聚餐、集体出游、小足球场“坐谈会”等,放松了心情,也很好的促进了部门内部成员的交流与情感,对于提升部门的凝聚力、归属感很有帮助。

  1、关于活动的.策划

  在文艺部的工作中,我们觉得关于活动的策划方面有以下几个问题:活动策划不够具象,表达不够清晰的问题。我们认为真正好的活动策划,应该是能直接从策划中预见到活动整个的流程的,是有画面感的。这样的策划才能更好地展示我们对于活动的思考。所以,在完成策划文本文档的同时,可以尝试以演示文稿的形式,将活动的策划更全面地展示出来,说明我们对于活动整体的期待与思考,加强活动策划细节部门的完善,更好地把握活动的整体方向与流程。

  2、关于以建立工作小组的方式跨部门进行活动的探索

  36届文传学生会,由于部门人员结构的调整,对于文艺部来说,6个干事的配置甚至不能完成常规的活动现场的常务分工。所以,在以后的文艺部工作中,面对一些较为大型的活动的时候,建立活动专项工作小组,有计划地从学生会各个部门选取有意向加入到工作小组中的同学,以专项工作小组的形式去进行活动的操作,而文艺部在活动过程中应扮演工作小组领导者的角色,更好地进行活动的分工。这样的工作形式相比原来的文艺部负责活动,活动现场临时找其他部门同学进行帮助的模式,能够更好地加强学生会各个部门间的交流与合作,更好地进行干事培训与操作,对于更好地提高活动水*与工作效率也将有很大的帮助。

  3、提高自身要求要求,提升推送节目水*

  总结文艺部一年的工作,我们在学校舞台上的表现并不是很突出。相较于理学院、法学院、生环等学院来说,文传作为较大的学院,应该在学校舞台上取得更好地成绩。对于文艺部来说,我们负责相关节目的策划与推送,我们的节目代表的是文传,代表文传在学校展示我们风采。正如新生风采大赛以及校运动会开场舞的节目推送,我们应该从根本上提高我们对于此类节目的水*与要求,以更高的角度去衡量我们自己,去完成相关节目的准备,投入更多的精力,力争充分发挥文传学子的文艺特长,打造高水*的节目,代表学院在校级比赛与活动中取得更好地成绩。

  4、关于如何让学院各方面文艺人才发光发热

  文艺部的工作因为其本身的属性具有一定的特殊性。对于我们来说,我们是负责组织文艺活动,搭舞台,展风采的部门,在工作过程中,学院里相关的有文艺特长的同学将会对我们的工作有极大地帮助。在文艺部日常的工作中,我们认为应该加入对于学院文艺特长的同学的发掘与管理,充分调动这一部分同学的积极性,特别是在校艺术团有表演经验的同学或者是相关专业同学的人力资源,合理利用并且充分发挥他们的文艺特长,将对于提升文艺部的工作水*与效率,提高文艺类服务质量有极大的帮助。

  这一年我们不断努力,不断进步。两个部长,六名部员在这一年的工作共事中也收获了难得的友谊与感情。我们一起经历过抓耳挠腮熬夜写策划的痛苦,为了保证活动现场不出意外的忙碌与奔跑,连续蹲守地下室紧张排练的枯燥与苦涩。但是,这些又算什么,我们会为自己的努力欣慰,大幕落下那一刻成就感对于我们来说便是最高荣耀。

  不知不觉中,学生会的工作又到了交接的时候,我们这届文艺部成员的工作也即将画上圆满的句号,在这一年时间里,我们始终以本部门职责为工作目标和方向,积极认真地做好院团委和系部交给我们的各项工作,在配合院团委学生会工作的同时也为我系同学组织开展了不少精彩的文艺活动,让我系同学在这些文艺活动中更好地了解自我,发现自我,也为同学们提供了展示自己特长的舞台,有了这些文艺活动同学们的课余生活不再单调无味,而是充满乐趣,虽然组织这些文艺活动会很累,但我们还是尽自己的能力做到最好,回顾这一年文艺部所做的工作,总体来说还是比较好的,但我们的工作中也存在不足之处,现在我们老成员即将卸下重担,为了让下一届文艺部成员在工作中能有所借鉴,比我们这届成员做得更好,可以在借鉴的同时提高服务我系同学的能力,在此做工作总结如下:

  一、本届文艺部工作小结

  我们是从20xx年xx月接过上一届文艺部的重担的,刚接过担子,工作任务马上就下达给我们了:

  1、迎接新生的工作

  在迎新工作中,我们部门和其他部门密切配合,迎接我们百色职业学院大一新生的到来,我们每个人一天下来最多能接待8个左右的大一新生,虽然人数少,但是我们还是以饱满的热情去迎接新生,还和新生愉快地交流起来,增进了我们和大一新生之间的沟通。

  2、学生会招新工作

  在这次招新的工作中,我们文艺部招到了4名新干事,为了让新干事融入我们学生会这个集体,在开了全体新干事的交流会后,我们部门又开了三次本部门的交流会,把我们文艺部的各项工作和学生会的纪律告诉了新干事们,也让新干事帮助生活部检查宿舍卫生、帮助纪检部检查升旗迟到人数、帮助宣传部出我系的黑板报等,在这些工作中,新干事也逐渐适应学生会的工作了。

  3、学生会茶话会

  由于甲流的原因,学院为调动学生气氛,学生会内部举办小型的茶话会!活动很成功!这次活动的举办更加的增进了学生干部之间的友谊!使学生会这个大家庭更如钢似铁。

  4、新老生交流会

  在即将换届的时候进行新老生的交流,促进了干事与干事之间,干事与部长之间的交流,我们也将自己在学生会中的工作经验与干事们分享,让他们对学生会部长的工作更加熟悉,大家在会上畅所欲言地交流,干事与部长像朋友之间一样,同时,我们也发现干事与干事之间的交流还不足,有的干事甚至只知道自己部门的同学,不认识其他部门的同学,说明干事们交流方面有所欠缺。

  5、抗震救灾晚会

  青海玉树地震牵动这全国人民的心!!学校领导及时组织学生捐款捐物,并举办大型的慰问灾区人民文艺汇演,晚会进行了默哀捐款等活动!晚会预报了灾区的消息,并且表明了我们和大学生永远和灾区人民在一起。

  6、五四青年大合唱

  一年一度的五四青年大合唱开始了,在去年的大和长比赛中,我们取得了第三名的再好成绩!这和老师的领导和学生的刻苦练*是分不开的,为了这次大合唱能取得一个好成绩,一百多位同学和老师每天晚上都刻苦练*!这才取得了这么好的成绩!这也使我们明白了有付出就有收获的道理!

  此外,我们还让本部门的干事去观看其他系的十大歌手比赛,以及百色市的一些文艺晚会,让他们吸取经验,还让他们参加了不少集体的活动,比如红城志愿者的统一行动等活动,这些活动也让干事们受益匪浅。

  二、工作中不足的方面

  1、在组织活动时各个配合不够密切,各项工作准备不充分,事前没有及时与各个部门沟通好。

  2、与干事之间交流也不够,导致有时干事不知道做什么,也没有了解干事在想什么,导致有些干事也对学生会的工作不怎么积极。

  以上就是我们文艺部的总结,希望明年我们文艺部成员能总结经验,争取把各项工作做到最好,尽善尽美!

  年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。一年一度的换届大会即将开始,想走的想留的也即将分晓。回首这一年来在学生会的点点滴滴,有快乐也有委屈,有欢笑也有泪水。心留在这里的,愿意为这个团体付出的,定然也得到了他们想要的'东西。而我,站在自己的角度想,这一年呆在学生会里,我不后悔自己的选择。站在学生会的角度想,团体里的我曾也为了它不眠不休,花费了很多精力,虽然不曾有过多大的贡献,但至少在很多时候我是进到了自己的职责的。

  诚然,我对这个团体曾经是无比向往的。从高中开始我就期待能成为其中的一员。所以在一进入大学的时候我就毫不犹豫的加入它,希望在里面能有一番作为,甚至有段时间我曾梦想能领导它,在它的包容下完成自己的梦想。可是经过了一年的历练,我发现自己似乎错了。每个团体都有自己的文化底蕴和氛围,而每个人都有自己的性格特点,我不可能为了一个团体去完全改变自己的性格,当然我也无法要求一个团体能按照我的思维去发展,我们都需要适应。可能由于我在刚上大学时心太大做了很多准备所以现在让我有了比较的条件。学生会、浅水文学社、素质拓展班,这三个组织在我心里孰轻孰重早已见分晓,我不想说哪一个组织比别的组织好到哪里去,毕竟每一个组织里面都有一群人愿意为它付出,我只是想说,在哪里有归属感,心就会在哪里,梦想、希望就会在哪里。明年我可能会离开学生会,作为一个即将离开的人,我只想站在自己的角度,给学生会提几点小小的意见

  一、学生会的成员首先应该有强烈的归属感和认同感,身在这里,愿意留下的就应该能全心全意为他做事并尽全力做到最好。

  二、学生会成员应该以身作则,在日常管理中应该能做到先管好自己再去约束别人,要在学生中建立自己的威信。

  三、学生会成员之间要多些交流与沟通,了解彼此的能力,这样才能在今后的活动中充分发挥自己的能力并能合作愉快。

  以上纯属一家之言,望愿意留在学生会的各位同仁们能一如既往,将这个组织发展的越来越好!

  时间匆匆又是一年,今年我正式进入了大学,在这里我人生中新的阶段正式开始,为了丰富自己的生活,同时践行服务精神,我选择在x月x日加入到学生会文艺部中,而在这短短的几个月中,我也学到了很多,现在对本阶段做个人总结。

  一、思想上的提高

  如果说在刚刚加入学生会时,自己的状态是斗志中掺杂着迷茫,那么在经过这xx个月的锻之后,我逐渐明白了什么才是“服务精神”,在这个大家庭中,有很多优秀的学长学姐,在跟随着大家完成第一次活动的举办后,我也开始对这个团体有了新的认知,在这里,要时刻提醒自己提高对自己的要求,在实践中总结经验,最终目的是以建设学院为宗旨,那么文艺部在一定程度上就是学院精神面貌的象征。

  二、活动的举办

  在这几个月中,我们先后举办了国庆晚会、重阳节活动等活动,我的主要任务就是完成部长交给自己的工作,同时配合学生会完成其余工作,对于每场活动的'策划到最终的完成效果都要做好相应的保障,那么我们在制定方案时也是从多个角度出发,就如本学期举办的“舞林大会”,这场活动是学院的传统活动,也是文艺部的主场活动,因此在前期的宣传上也与宣传部进行了多次的沟通,反复确认活动的宣传效果,那么在最终舞台的设计和舞蹈的选择上也都进行了分析,保证能够最大程度上传递校园青春活力的精神,最后本次活动也是在一片好评中落下了帷幕。通过这次活动我也真正意识到,准备和认真准备之间的区别,当自己付出了足够多的努力时,一定会得到不一样的收获。

  三、个人的成长

  在这段时间里,我努力完成自己的工作,绝不敷衍对待,在*时向优秀的同学看起,我认为自己有了全面的提升,这样的成长是存在于每一天之中的,同时也彻底的明白了,在一个团队之中,就要明白集体利益的重要性,这种意识在过往的生活中是比较淡薄的,那么通过在学生会这段时间的锻炼,自己在这一方面有了很大的提升,当然,这也要感谢我的学长学姐们,也期盼自己在下一学期中有更大的进步。

  本阶段的工作已经告一段落,但是这也不代表可以松懈,作为文艺部的一员,我也会及时对自己下一阶段的工作制定计划,希望自己也能够为学生会的发展贡献一份微小的力量。

  时间过的真的很快,一眨眼一年的时间已经从我的身边匆匆流去。在学生会工作也有很长一段时间,还记得曾经在加入学生会时,经过马拉松式的挑选和努力,最终如愿进入学生会文艺部工作。在当中工作,我真的学到很多东西,使我有机会接触很多人,不但提高了社交能力,还提高了工作能力。

  回首这一年时间,真的让我受益匪浅,其中充满了快乐与苦涩。不过我认真的做好每一件事,只因为一句话:在其位,谋其职。这一年的工作可谓紧张而又忙碌,因为各个部门都有很多活动,每一次的活动我都会积极参加,积极配合别的部门的工作。我们文艺部这学期的第一个活动是《校园歌唱大赛》,校园歌唱大赛的举办可是给同学们增添了丰富的校园生活,本次比赛既为选手们提供了一次展现自我的机会,又给观看的同学带来了一次愉悦的精神享受,增强了同学们对音乐的兴趣,提高了同学们对音乐的欣赏力。同时我也深刻理解了团结的力量,主要靠文艺部与学生会其他部门相互配合。

  第二个活动那就是大型的《健美操大赛》。主要的目的是提高师生的体育兴趣,调动大家参加体育锻炼的积极性,丰富师生的课余生活,促进各系部的交流,培养了团队精神。一次比赛,让我们付出了很多。特别是我们部门的女生每天都在她们训练现场照顾她们。为了工作就应该有这种敬业精神,不管多苦,不管多累,我们都不会退后。在这些活动中。同时也锻炼了我的写作能力,因为很多策划书与总结都是我写的,也得到部长的夸奖。这也是我获得一部分,因为我掌握了office办公了,这都是锻炼的结果。最后的活动应该是《篮球颁奖晚会》这次活动对我感触最深了。因为这次完全是我们干事做的。当然也发现自己的不足,有很多细节没有注意到,当然知道自己的不足,这也是值得庆幸的。因为这样在下次活动才不会犯同样的错误。才能更好的做好,才能做的更精彩。在其他部门活动中。我积极配合,虽然是一些杂货,例如搬桌子,我从来都没有抱怨过,为什么每次都是我。我反而感到高兴,因为这也许为了更好的锻炼我,因为我自己有很多不足,所以在学校应该更好的培养自己的各种能力,为以后工作奠定基础。最后谈谈自己总结的几点经验吧,这也是自己在活动中与工作中摸索的一点浅淡的经验。

  1、在做事的时候,能自己做的就自己解决,不要有种依赖的感觉,因为这样才能更好的锻炼自己,让自己收获的更多。

  2、要懂的在其位,谋其职的含义,因为什么事开始做时会有新鲜感,坚持到最后才是正确的,例如在学生会中,有的人经过种种努力最后进入了,可是时间长了。厌倦了,什么事都不做。那你为何当初那么努力的选择加入呢?所以要积极的做好自己的事情。

  3、团结协作,共创精彩。例如《歌唱大赛》的成功举办和《健美操大赛》更充分的说明了这一点,文艺部和其他部门心无芥蒂全力配合才使两个大型活动取得了圆满成功。

  4、全心全意为广大同学服务。做好领导、老师与同学之间的沟通纽带。以微笑面对每一个人,这样会更好。以上是自己的一点见解。在学生会工作一年,我个人的组织协调能力和团队协作能都得到了很大的提升,但不得不承认自己在工作中还有很多不足之处,还有很多有待完善的地方。但是我们是一个团队,我们相互互补,一定会做的更完美。因为这个团队,让我大学生活的开始就有了不一样的色彩,我很开心给我这样的*台,让我找到自信,让我更好的认识到自己的不足,以后我会更加的努力,因为自己有着不服输的精神,因为自己的座右铭是爱拼才会赢。

  最后祝愿文艺部在以后的工作中做的越来越好,在此,我衷心地祝愿电子信息系学生会的明天更美好!

  随着时间的步伐,不知不觉中我们已经在学生会一起工作1个学期了,往事悠悠,对于那些蹉跎的岁月,我们虽无法释怀,然而我们可以托起自己梦想,畅想未来,激扬我们的青春!过去的一学期,在学院团委的指导下,在团总支老师和院学生会的具体指导下,我认真贯彻服务同学,锻炼自我的宗旨,围绕本部的工作中心,积极开展活动,并取得了良好的成绩。回顾一学期的工作和学*,从成熟到不成熟,从充满激情到稳重冷静,我成长了很多也学到了很多。

  院学生会作为一个团体,我身在其中,明白了团队合作的重要性。不管是部门内部或是部门与部门之间的。让我懂得一座大厦不可能只由一根柱子建成,而一个优秀的团体不可能靠单方面的努力去完成各项任务

  的。所以在工作中,我学会了与别人进行合作,相互配合的去完成,这对我来说也是一个很大的收获。工作期间,我与同事一起合作,彼此由陌生到熟悉。就单说,我在为人处世方面就取得了很大的进步,而且同时对我们部门以及整个学校的`认识也越来越深刻!

  院元旦晚会是学姐学长们第一次完全放手交给我们办的活动,也是我们这一届第一次携手办的活动,刚刚开始的时候还是会手忙脚乱的随着时间的推移我们越来越熟练,在活动期间我们渐渐发现我们部门成员之间配合还是不够默契,在活动当天才发现这个没弄好那个没有弄好,但是,我们还是有收获的,相信以后我们部门成员工作会更加的默契。

  工作下来,我也发现了自己很多不足,针对这些不足,我想在今

  后的工作中,我应当为自己做好一份详细的计划,合理安排自己工作,继续以最大精力投入学*工作中,并积极向学长学姐们好好学*!

  一路走来,阳光与风雨共存,付出也不断有了回报,我们将继续努力,不断完善自我,不断加强部门建设,把工作做得出色,为学院和学生会作出更多的贡献!

  这一年的工作可以说是忙碌而充实的,上半年,我们历经了小品大赛、运动舞蹈大赛、应用之光主持人风采大赛、建筑学院乐器大赛、机械学院舞蹈大赛、自动化学院校园十佳歌手大赛等等一系列丰富多彩的比赛。下半年,我们经历了迎新、纳新、迎新晚会、新生运动会、科技节、女生节、校园朗诵大赛等各类活动,文艺部在工作中不断努力、不断成长,积累了许多有价值的经验。

  一、 小品大赛

  上半年,学校学生工作主要围绕“校园艺术节”开展,我院成功举办了材苑之声小品大赛,策划、初赛、复赛、决赛,文艺部力求将每一步做到完美,选拔了一批优秀的演员,调动他们的热情,在以后的活动中,不断培养和提高他们的才艺水*,比赛主要面向大一各班,每班至少选送一个节目。经过一轮初赛、一轮复赛,文艺部对进入决赛的节目进行了重新编排和组合,提高了节目的总体质量,使得决赛现场舞台效果相比于初复赛有明显提高。在此之中也有几个小问题,比如:有的小品节目时间过长,小品质量有待提高等等。在以后的工作中,文艺部会更加认真的编排组合,避免此类事件发生。

  二、 运动舞蹈大赛

  一年一度的运动舞蹈大赛在五月末举行。这是新生入学以来第一次代表学院参加校级比赛。在这次比赛中我们院取得了二等奖。对于本届大赛,同学们报名踊跃,表现积极,训练过程中也展现了坚强的意志和端正的态度,受到老师们的好评。排练过程是比较辛苦的,每次持续时间都在两个小时以上,休息时间短,训练强度大,但大家一直十分配合,表现良好。虽然在排练的瓶颈期,个别同学有抵触心理,但是通过开导,大家又再次振作了精神,投入了排练,最终取得了优异的成绩。

  三、 迎接新生

  文艺部积极配合**团的迎新生的具体安排,力求保证每一个接到的新生安全到达被分配到的`寝室并向其介绍院内相关事宜。军训期间,向大家介绍文艺部的活动及职能,介绍本学期的文艺汇演及比赛,让大家做到心中有数。在此同时,我们在大一新生中开始宣传即将开展的迎新晚会并开始选拔迎新晚会主持人和具体节目的人员。不足之处:新老生座谈会时对本部的宣传力度略显不够,造成纳新时部内人员不足。

  四、 迎新晚会

  迎新晚会,文艺部身为主办方,为材料学院打造了一台丰富、精彩的晚会,让材料学院所有师生们看到了我们学院的实力并为之骄傲喝彩,鼓舞了12届的新生们积极上进努力拼搏,让全校通过这台晚会了解到我们学院一个良好的整体精神面貌。幕后准备的点点滴滴,让我们学会了很多,也积累了很多经验。不过一些缺点和不足是存在的,我们会记住这些教训并加以总结,为了对以后的工作有所帮助,让未来的文艺部更加顺利、更加纯熟,有更接*完美的一天。不足之处:表演之前彩排次数不够,道具和演员之间配合略显不融洽。以后在任何表演之前,文艺部都会事先进行多次彩排,使各个部门配合融洽。

  五、 总结

  一年的学生工作已然接*尾声,总结这一年的工作,每一次活动中暴露的问题都为做好下一次工作提供了一定的参考。不断改正的过程也是不断进步的过程。总体而言文艺部的工作存在以下几点问题:一、工作缺乏前瞻性和全局性,没有做好两手准备,对活动的策划仅停留在了当下,没有长远的计划,容易在面对临场情况时出现混乱,也容易使错误一犯再犯。二、部门工作缺乏创新,所承包的活动多为学校,学院统一组织,没有形成材料学院文艺特色。三、部门内部分工不够清晰,没有做到人人有事做,事事有人做。

  在总结中提出的问题,是文艺部在下一年的工作中需要注意和解决的地方,也是文艺部在未来工作的可以突破的地方。希望在下一学年的工作中,文艺部能有更好的表现,也祝材料学院学生会继续成长与进步。

  我很荣辛地参加了学校组织的团干培训,这次培训使我对以后的素质,任务以及进修,生活都有了愈加明白的方向。首先,在素质方面,这也是学生干部任务的关键,经过培训后,我觉得我们要具有一定的'素质。

  第一,政治素质。

  学生干部该当比普通同学有更高的政治觉悟,政治上必需保持四项根本原则,盲目贯彻党的各项道路,方针和政策,勇于同各种错误思想和不良景象作斗争。这是我们经常讲的“德”。学生干部群众要具有的条件中,首先“德”要合格。

  第二,精神素质。

  人总是要有一定精神的,学生干部更该当具有一定精神,包括奉献精神,创新精神等。学生干部所做的任务都是效劳性的义务性的,有时任务和进修冲突,任务和生活相冲突,常常需求捐躯个人利益,没有奉献精神是做不到的。此外还需求创新精神,没有创新精神是很难顺应情势的需求的。

  第三,智能素质。

  要成为一名有威信的学生干部,不只需求任务出色,而且进修也要优良。因而作为学生干部,不只需求努力学好专业学问,争取优良成绩还有广泛涉猎关于管理,心思,交际等其他a>方面的学问。

  第四,心理素质。

  在现实生活中学生干部既有春风自得,迟疑满志的时分。也常常有任务不被同窗理解,支撑和遭到嘲讽打击的时分。这就请求先生群众必需拥有优良的心理素质才干宠辱不惊,安然处之。

  此外,作好一名学生干部还该当具有优良的身体素质,好的身体才是**的本钱。

  其次,在任务方面,个人能力很重要,它决议着学生干部的任务效率。因而,学生干部必需具有以下几点:

  一,组织能力。学生干部作为学生的主干和带头人,经常是各种学生活动的策划者和施行者,需求把广大同窗组织起来。这就需求学生干部能号召群众,组织群众,发动群众的能力。

  二,表达能力。作为学生干部,经常碰到制定方案,写总结及各种材料,无优良的文字,言语表达能力是很难做到的。此外,需求经常对同窗进行思想教育,没有优良的表达能力,更是难以胜任的。

  三,搜集处理消息的能力。作为学生干部,应及时理解、掌握并反馈各种消息,及时作到下情下达。经过搜集消息、分拆消息,发觉成绩,进而尽快找到处理成绩的办法。因而学生干部,应深化同窗当中,与同窗孤芳自赏,广泛听取同窗看法。

  另外还学生干部需求具有社交能力和勾分离作能力,由于学生任务不是依托一两个同窗就能够完成的,而是需求大家单独参与,依托大家的力气才干展开。

  再次,在进修方面,学生干部不同于行政群众,本身不具有方式国度权益,不享用国度给予的待遇学生干部,归根到底还是一名学生干部,应以学业为重。在学生干部中经常出现这样的景象:有些学生工作很出色,但进修普通;有些人成绩上去了,但任务又遭到影响了。

  总之,作为一名学生干部就请求我们比其他的同窗付出得更多,承当更多的压力,面对更多的挑战。但学生干部也是光荣的,由于,我们身肩着更多的义务,选择作为一名学生干部我无怨无悔。

  听完这几次授课,我受益匪浅,我会努力当好一个学生干部。

  时至岁末,回眸过去的一学期,在我担任第一临床学院第**总支学生会**以来,院学生会的工作都在*稳却不乏艰难地进行着,干事的素质得到了提高,内部凝聚力也获得了增强,在学生会广大队伍的努力下,各项工作都取得了一定的进展,回顾我在学生会两年半的工作经历,我深深地感悟到:每一项活动的顺利举行,均离不开院领导的指导,离不全体院学生会干事兢兢业业的奉献,更离不开广大同学对我们工作的理解和支持。我们能够取得这样的成绩也是干事们本着为同学服务,把宝贵的时间和精力无私的投入到工作中去,把汗水和心血倾注到自己热爱的岗位上,经受住了各种考验,顺利完成了各项任务。此时我已深深地感觉到新一学期的工作重担已向我们无情地压来,为了使学生会获得更大的进步,我们必须在过去的基础上进一步学*和加深认识。我们院学生会在上学期开展了一系列的活动,例如有3+2篮球友谊赛,新老生经验交流会,跳蚤市场,安全知识竞答,新声飞扬飚歌赛,院际交流会等,在各项活动的开展中,取得了丰富的活动经验,总结有以下几点成功之处:1,、活跃校园文化气息,在活动中教育人为使主题教育活动更加形象、直观,更具有感染力和说服力,我院学生会特举办了安全知识竞答活动,各个专业都选派了代表队参加,让广大学生在竞答中更加深入对安全知识了解的重要性,这些活动不仅丰富了广大同学的知识,而且还在一定程度上提高了大家的综合素质,在同学中得到了广泛的好评,取得了显著的成效。

  2、引导学生组织开展活动,为学生拓展兴趣爱好提供*台学生会干事是学生会中的中坚力量,是学生会能否坚实、稳定地发展的关键,加强院学生会干部队伍建设是在今后的工作中更好地开展工作的理论保证。本学期,我们在院学生会内部举行两位3+2篮球赛,新声飞扬飚歌赛等激发干事兴趣类的活动,旨在为他们提供一个展现自我与相互沟通的*台,增强院学生会内部的.凝聚力。

  3、结合学院实际情况,努力为学院工作的开展拓宽局面带动和引导广大同学以主人翁的姿态投入到学校和学院建设和发展当中是学生会的工作要领,校运动会是学校的一项重大活动,我们院学生会也积极地部署和安排各项运动会的后勤工作,安排志愿人员为运动员提供茶水等服务。另外,院学生会也积极地以四六级讲座,新老生经验交流会,心理讲座的方式指导广大学生的在英语和医学方面的学*,潜移默化地对同学们产生影响。我们有理由相信:在院领导的悉心指导下,在全院广大师生的热情参与共同努力下,系学生会的明天必将更加灿烂辉煌!当然,学生会的成功不在于活动成功地举办。本学期,我们院学生会的工作都没有真正处在主动地位置上,为此,我们与公卫学生会进行了一次交流,

  时间飞逝,眨眼间又过了一学期,在学生会这个无比宽阔的实践舞台上,我文艺部挥洒热情,勇于挑战,回顾这一学期的工作历程,我们曾经彷徨过,我们曾经辛苦过,但是我们始终没有放弃过。短短的几个月工作时间内,在院领导和老师的亲切关怀和指导下,在广大同学的大力支持和鼎立协助下,经过文艺部和其他部门的共同努力和辛勤工作,克服了种种困难,我们以极大的热情和积极的态度较出色地完成了这一学期的任务。

  本学期我们文艺部的所有人都认真积极地参与了院里的各项活动,做到紧密团结学生会各部,不分彼此互相帮助,听从团学会的安排,尽了自己的一份力。这一学期来,我们文艺部在学生会这个大家庭中成长着、发展着、探索着,进步很大,收获也不小。为了以后能够更好的开展工作,提高我们的工作能力,服务同学,在此做总结如下:

  一、本部门职责

  1、组织策划学院各类文艺活动,协助学院举办大型文艺晚会。

  2、负责院内文艺人才的发掘和培养工作,给他们展示自己才华的舞台和机会。

  3、通过举办各类文艺活动,令同学们提高艺术修养、欣赏水*和鉴赏能力。

  4、与学院一些文艺社团配合,组织开办文艺社团,丰富我院学生的校园生活。

  二、部门内部管理

  1、配合学院年度工作计划,搞好各项文娱活动,丰富了大家的课余生活。

  2、加强与学生会各部及学院各类社团的交流。

  3、积极协助配合其他部门开展工作,共同完成学院下达的各项任务。

  4、加强了与其他各部交流,营造团结一致的工作氛围,以便于各项工作的开展。

  5、在工作中不断发现自己的.问题,总结经验,以实事求是,积极向上的工作态度面对新的问题,迎接新的挑战。

  三、成员培养管理

  提高本部成员的自身素质,给成员提供了一些锻炼的机会,使他们的才能得到充分的发挥。充分调动了文艺部所有成员的积极性和主观能动性,深入了解和发挥文艺部成员每个人的能力和特长,以及他们对文艺部的发展和建议,加强文艺部成员能力的提高,以共同带动文艺部的发展,加强团队合作精神,热情工作,各尽其责,落实工作,努力开创了文艺部工作的新局面。

  在每次讨论会中,我们尽量让成员有更多的发言权,把总结的机会留给成员,尽量让他们发表好的意见,好的观点,并且从中观察他们各方面的能力。

  每次活动之前有详细工作分配,要求各成员工作到位。活动结束有工作总结。部长安排时间关心成员的学*与生活,紧密与成员之间的关系。

  四、举办的大型活动

  1、迎新晚会

  金秋佳节,我院迎来了新一届的同学,他们带着蓬勃的朝气和远大的志向加入到我院这个团结友爱的大家庭。我院团委学生会通过举办迎新文艺晚会,师生共聚一堂,欢迎他们的到来,向大一新生展现出我院师生最热情活泼的一面,也为他们的大学生活开启一片崭新的天空。同时,我们通过这次晚会发掘我院的文艺人才,使他们的特长得到更好的发挥,还借此机会丰富大家的课余生活,提供一个展现个人魅力的舞台。

  2、十佳歌手大赛

  十佳歌手选拔比赛是我院重点文艺特色活动。我院积极准备筹划,励志要把它办为高规格晚会。前期准备期间我们先于各班做宣传,鼓励大家积极报名。为了进一步提高晚会欣赏性我们还制作了学生会宣传册。前期准备工作充足,11月15号晚上我们对所有参赛选手进行了第一轮海选。11月23号晚六点半十佳歌手选拔赛决赛正式在假山拉开帷幕。参赛选手个个实力不凡,为大家带来了一场视听盛宴。经过评委专业判定,本次比赛最终从十九名选手中选出专业组前三名选手和非专业组前三名选手,其余还有一些个人奖项。

  3、大合唱

  为了活跃校园文化气氛,丰富同学们的课余文化生活,增强同学们的凝聚力和团结协作能力,特举办合唱比赛,以此来纪念伟大的一二、九运动。

  五、文艺部感言

  文艺部将经历了很多很多事情。这半年,我们欣喜的看到了文艺部每一个成员的成长。我们有过毫无经验的尴尬,有过力不从心的苦闷,可我们最后将得到了成功的欣慰。以上是我们文艺部本学年的工作总结。我们将以理解与信任为地基,热情与才华做房柱,勤奋与勇敢做屋顶,在团队协作的力量下,将文艺部工作开展的有声有色,能够起到活跃校园文化的作用,为同学们撑起一片快乐的蓝天,共同绘制属于我们的天空。

  六、下学期工作展望

  这学期我部的任务已经基本顺利完成,下学期我部将继续在“效率、卓越”的工作要求下一如既往的开展我部工作,力争有所突破,有所侧重的做些特色活动。以上即文艺部本学期工作总结,我部将以不变的认真、热情、负责的工作态度,继续今后的一切工作!

  最后衷心感谢各部门本学期对我部工作的大力支持,并祝愿大家能在接下来的期末考试中取得优异的成绩。

  忙碌的学*即将结束,一个学期在不经意中就这样过去了,在学校领导老师和各位学生会干部的指导和协助下,我们文艺部完成了学校给我们的各项任务,我们以“服务老师,服务同学”为宗旨。尽力做好我们呢职内的每一份工作,我们文艺部在学生会这个大家庭中成长着,探索着,真的是有所进步有所进步,有所收获,我们回顾过去,既是为了更好的吸取经验和教训,更是为了在下半年里的工作奠定更好的基础。现在此将本期工作总结如下:

  民歌民舞推广

  在开学之季,我们文艺部接到院里的文件,要对恩施的民歌民舞进行传播,推广。所以在接下来的日子里文艺部成员到每个班选取在民舞方面有才能有特长有兴趣的的同学,经过统计我们系有将*1名民舞骨干。这些人在姚老师和须生会的安排下顺利的展开了培训....在我们系形体房。由姚老师和8级学姐带领大家学*恩施民舞,文艺部将训练的准备工作做到位,在大家共同努力下我们的活动顺利完成。

  运动会

  我们、花了长达一个月的前期准备工作,包括入场式,我们系的花环队都是由9级旅游管理班的那些气质、形象的女孩组成的。在这所有人的努力下我们的运动会开幕式圆满成功。

  在运动会期间文艺部负责收稿件,我们系的同学在这一环节上都很踊跃,很积极,每天各班都交几百篇,甚至有上千篇的稿件在我们手间传递....在为期三天的工作中,每一位干部都认认真真的完成各项任务,大家齐心,经管系取的了不错的成绩。运动会也顺利落幕

  民歌民舞表演

  也许这个活动是我们系乃至院里面的一个活动了...5月初,开始了我们的活动前期准备,在各个班选跳的好,感兴趣的同学进行培训,筛选。开始工作中遇到了很多困难,男生的人数达不到,每天都不能全勤,很多同学没有耐心在那里安心听老师讲....但我们还是顺利的走下来了,一步一步克服了。从一开始我们就要一个一个打电话通知,不管天晴下雨我们呢一如既往的训练....在这个活动中值得表扬的人有很多很多....9级电子商务班的丁星辰、徐中洲...等男生.9级旅游管理班同学、8级旅游管理班同学.....同学们辛苦了将进一个月,我们做为经管系的干部应该对他们说声谢谢!你们辛苦了

  在这一路上姚老师和柏老师也是一个不能却少的重要角色,他们给我们一百个人排队型,纠正动作...这一切是我们不能忽视的努力,要感谢她们让我们学到了,收获了.或许结果不是很理想,但不能否认我们的努力,想必大家在这一路也学到了很多东西吧!所以说我们还是胜利的。同学们要记得在20xx年我们一起收获了....

  十佳歌手

  在四月里,我们系举行了十佳歌手的活动,首先在系里报名,在经过初赛,复赛送到院里进行最后的PK,我们系有五是个人参加,初赛选出了2名,8级的学姐们一展她们的风彩,向怡的映山红夺的了咱们系第一,在我们系里决赛中,杨萌的一首“回家”震撼了全场.91131庄建*也让那晚变的让人难忘,一首张信哲的歌曲。当大家听到第一声的到来时,掌声不由滑向全场.91131的李敏,一身风情的服装和清脆的歌声也让大家记得了那个女孩儿。决赛中我们系的.每一位同学都取得了优异的成绩。

  主持人

  我们系有很多人在主持方面有才能,我们的主持人大赛让每一个人都有一个展示的*台.此活动也是在系里经过初赛和复赛选出几位代表我们系在系里进行比赛.想必王铮铮大家都不会很陌生吧.....

  在这一学期里,我们文艺部有很多收获,一个很丰富的春夏,我们的承诺做到了,我们的努力没有白费,这一切的优异成绩都离不开经管系的每一位老师和同学,辛苦的是大家。所以希望在以后的生活学*中我们做的更好,一起加油!

  时光飞逝,一学期的工作已经结束了。在学生会这个无比宽阔的实践舞台上,文艺部挥洒热情,勇于挑战,回顾这一学期的工作历程,我们曾经彷徨过,我们曾经辛苦过,但是我们始终没有放弃过。短短的几个月工作时间内,本着“快乐文艺,快乐人文”的工作宗旨,在学院领导和老师的亲切关怀和指导下,在**团的领导下,在广大同学的大力支持和鼎立协助下,经过文艺部和其他部门的共同努力和辛勤工作,我们较成功的完成了这学期的工作。但因为经验不足,在活动中也出现了一些问题。这半年,成绩是有的,经验是有的,教训更是有的。下面就本学期的工作做以总结:

  一,纳新活动,在学期的开始根据同学们的特长我们进行了纳新活动,为文艺部大换‘血’,并对有能力的同学进行

  了培养,使其能独当一面。

  二,专业队伍的建设,经过选拔,我们学院的礼仪队,舞蹈队已初步建立,并参加了学院举行的各项活动。

  由于对同学们的特长不了解,所以古乐器队没有建立起来,这是我们工作的不足。

  三,组织啦啦操表演,,配合体育部组织啦啦操表演,为人文加油,为体育活动添加色彩。

  四,秀20xx’英文歌曲大赛,在高校中英语学*是学*的主要内容之一,通过英文歌曲的学*可以提高我们的学*积极性,从而达到娱乐与学*的和谐。文艺部本着“全心全意为同学服务”的原则,响应人文院“厚得博采―和谐人文”学生活动月的号召,以公开化、透明化、个性化为宗旨,举办了此次英文歌曲大赛。 本次比赛从20xx年11月6日持续到20xx年11月17日,分为海选、复赛和决赛,是面向全校学生举办的大型文艺类活动,报名人数多达70多人,其中人文院学生居多。海选于6日晚在C303举行,选手自选曲目清唱一分钟,由于人员分工明确,工作效率很高,比赛在90分钟内就结束了。将评委的打分排名,我们从中选取了18名选手进入复赛。复赛同样由选手自选曲目,但要求有伴奏,时间也延长到了三分钟。此次比赛采用抽签的方式确定比赛顺序,在音乐声中选手们很快进入了状态,用歌声诠释了歌曲的内容,在这次比赛中有9名选手脱颖而出,进入了决赛。在决赛中除了对选手歌曲演唱的要求,我们还增加了才艺展示的环节,在这一环节中,选手们积极表现,武术表演、街舞表演、英文话剧等表演把比赛一次次推向高潮。另外,亲友团的热情助威和响亮的口号也为比赛添色不少。在比赛的结尾,我们分别评出了一、二、三等奖,选手们发表了获奖感言,有的甚者流下了激动的泪水。到此,英文歌曲比赛圆满结束。

  在这次活动中我们认识到做活动起要加大宣传力度,与各学院做好沟通的重要性.我们下学期的工作重点将放在与外沟通与人员培训上.

  培养自己的主持人和晚会专业人员,利用活动充分的挖掘人才,合理利用人才,把目光放的长远.

  五,主办人文学院20xx年元旦联欢晚会暨“厚德博采――和谐人文”学生活动月颁奖礼。晚会分成两个部分。第一部分为回顾过去――活动月颁奖典礼,第二部分则为展望未来――20xx年元旦晚会。文艺部主要负责元旦晚会节目的`选拔和现场表演,在这次活动中我们合理分工,团结协作。同学们表演的节目多种多样,有:唱歌、吉他演奏、现代舞、街舞、快板、京剧等。充分体现了当代大学生的多才多艺。晚会中间穿插的互动游戏,更是将整场晚会的活跃气氛提高到极点。最后,晚会在美妙的音乐声中结束。嘉宾、

  主持人、演员、工作人员齐聚在舞台上,合影留念,气氛和谐温暖。最后虽然仍然有一些细节做的不够好,可是这个活动还是收到了很好的效果,是非常成功的。我们文艺部的每一个人都从心底觉得欣慰。

  一年了,文艺部经历了很多很多事情。这一年,我欣喜的看到文艺部每一个成员的成长。我们有过毫无经验的尴尬,有过力不从心的苦闷,有过彻底失败的绝望,可我们最后得到了成功的欣慰。我想文艺部的每一员都会觉得在文艺部干这一年,值!

  寒风瑟瑟的11月份正在悄然走过,12月份也将悄悄来临。11月份的天气虽冷,但我们部的工作热情仍然高涨,各种活动都在激烈的开展着。以下是我部11月份的工作总结:

  一、常规工作

  在11月份中,我们文艺部按时组织开例会,布置一步步的工作安排,我们文艺部的工作正在有条不紊地进行着,我们文艺部为系学生会的文艺生活提供良好的帮助,成为了同学们的有力帮手。在日常工作中,我们文艺部针对同学们这两个月以来在校的活动情况,对同学们做进一步的了解,收集同学们在参加活动过程中遇到的问题,及时的通过各种形式将我们总结出的解决方案反馈给同学们,帮助同学们解决参加活动遇到的问题,提高同学们的自信心.我们系文艺部在11月份中按照计划,逐步开展高年级的文艺活动。在系学生会的统一安排下,为大二、三、四的学哥学姐提供条件。努力做好自己在文艺部的工作。

  二、特色活动

  我们文艺部将会和其他各部团结合作,积极组织各项活动来丰副同学们的生活。在活动中,各部同学将尽心尽力以取得活动的圆满成功。期末考试即将到来,我们文艺部也会适时地减少活动的数量,让同学们有更多的时间投入到学*的热情中去,为我们的大学中的大一个学期划上一个圆满的句号.

  三、学风工作

  我们文艺部将与学*部合作在12月份中对我系同学的学*情况进行了了解,根据我们的了解情况制定出了一系列学*方案,帮助同学们解决学*过程中出现的问题,鼓励同学们继续保持高中学*严谨认真、努力奋进的优良作风,为以后的进一步学*夯实基础。

  我们文艺部的工作如有不足之处,望同学们指出,我们一定会积极听取同学们的意见并改正,使我们文艺部的工作变得更好。我们相信在我们的共同努力下一定可以取得更大的进步。

  以上为我们文艺部11月份的工作总结。

  教育技术系学生会文艺部

转眼间又是一个学期悄然而过,回首这一个学期文艺部的工作和活动,虽然还存在着这样那样的问题,但大家都觉得过得忙碌而充实,本学期共举办了部门内部联谊、校园舞会等活动,还有DV大赛的前期准备工作以及交谊舞教学班和文艺快讯等日常工作。在学期末之际,特将本学期工作总结如下:

一、部门联谊

在本学期文艺部进行了七院文艺部共同参加的部门内部联谊,为了培养新干事们的潜力,本次联谊让新干事们进行了超多的准备工作,而结果也证明新干事们有很强的潜力发现问题和处理问题。透过这次联谊,不仅仅增强了各个院文艺部之间的交流和感情,也对干事们的潜力有了很大的提高。联谊过后,参与的同学们都表示联谊活动办得十分有必要,预想的效果和目的基本实现,并期盼下次能够办得更加出色。

二、校园舞会原本预计上学期举办的校园舞会最后在这学期成功进行,由于干事们经过一个多学期的工作已经有了比较强的潜力和丰富新颖的想法,故而这次舞会只是将大框架告知干事们,具体流程都是由他们完成,部长和副部长只是在一边进行指导工作。在舞会当天,参加的同学们十分热情,使我们看到了首医学子严谨求实之外的另一面,由于舞会前一天交谊舞培训班的培训,许多不会跳舞的同学们也都在舞会勇敢的展示了自我,我们欣喜的看到举办舞会的初衷得到了实现。舞会结束后的总结会上,我们发现干事们十分善于总结,也有很多有新意的想法,很期盼他们以后的表现。

三、部门例会

经过一个学期的磨合,例会上的气氛明显比上个学期要简单和愉快,新干事们的加入更是给例会注入了新鲜血液。由于本学期活动虽较多但大型活动比较少,所以例会次数相应减少了一些,更多时候是新上任的部长助理们和部长副部们开小会讨论。总之,无论是大会小会,都开得井井有条,事无巨细,这一点从活动的举办中也能体现出来。

四、文艺快讯

文艺快讯一向作为文艺部的常规工作,经过几个学期的改动也越来越受到大家的关注,但是由于海报板的问题在学期末文艺快讯暂停,下学期开始学生会的宣传方式将会有大的变动,期望到时候文艺快讯依旧能以它独特的视角和资料吸引更多的人的驻足。

五、交谊舞教学班

交谊舞教学班作为文艺部的特长日常活动一如既往的受到了校园内师生的关注。由于本学期是学年的第二学期,很多学生在上学期就已经参加过交谊舞班,这给本学期上课的人数造成了必须的影响。在举办校园舞会后期望能有更多的人注意到交谊舞的魅力,参加交谊舞教学班来丰富自我的课余生活。

  学生会文艺部工作总结 17

  (一)构建良好的部门内部机制,树立责任意识

  对于36届文艺部来说,重要人员的变动从一开始就给我们敲响警钟,使得我们更加深刻地理解良好的部门内部机制建设以及责任意识对于学生组织群体的重要性。在日常工作及策划过程中,根据工作内容对部门干事进行分工,各个部分负责人及时向负责的部长汇报进展状况,反馈与沟通,使得部门内部工作得以规范且较为高效地运行。在活动现场的场务工作中,反复确认各个干事所负责的工作单位,负责相关部分的工作人员,安排和负责相关工作,在大家的共同努力下逐渐可以让晚会完整流畅地运行。

  (二)重视干事培训,打造专业团队

  “文艺部的专长是办晚会。”也正因此,干事培训对于我们来说尤为重要。首先是基本礼仪,文艺部第一次例会就带领所有部员认识了36届学生会所有委员及学院相关老师,进行了基础的礼仪以及短信礼仪的培训,为今后工作中与各方面的沟通做好准备。最重要的是专业能力,我们带干事学*文艺晚会现场的相关书籍资料,要求大家定期观看大型文艺晚会并做记录与思考,明确一**整的文艺晚会的具体流程和各个部分之间的关系。真正的积累来自于实践,在真正进行实操的过程中,有计划地对干事进行现场场务的分工,确保每一名干事都有机会接触晚会现场各个部分的具体工作,并在活动之后及时总结分享各方面经验与收货,争取在部门工作完结的时候,让每一名干事都有掌控一场晚会的能力。

  (三)加强内部建设,提高部门凝聚力

  对于一个活动部门来说,良好的内部关系和组织凝聚力是确保部门稳定健康发展的基础。在活动准备过程中及活动期间,我们及时组织例会,保证部门成员能够面对面进行有效的沟通和交流,提高工作效率。在活动结束后或闲暇时间,我们经常组织部门聚餐、集体出游、小足球场“坐谈会”等,放松了心情,也很好的促进了部门内部成员的交流与情感,对于提升部门的凝聚力、归属感很有帮助。

  1、关于活动的策划

  在文艺部的工作中,我们觉得关于活动的策划方面有以下几个问题:活动策划不够具象,表达不够清晰的问题。我们认为真正好的活动策划,应该是能直接从策划中预见到活动整个的流程的,是有画面感的。这样的策划才能更好地展示我们对于活动的思考。所以,在完成策划文本文档的同时,可以尝试以演示文稿的形式,将活动的策划更全面地展示出来,说明我们对于活动整体的期待与思考,加强活动策划细节部门的完善,更好地把握活动的整体方向与流程。

  2、关于以建立工作小组的方式跨部门进行活动的探索

  36届文传学生会,由于部门人员结构的调整,对于文艺部来说,6个干事的配置甚至不能完成常规的活动现场的常务分工。所以,在以后的文艺部工作中,面对一些较为大型的活动的时候,建立活动专项工作小组,有计划地从学生会各个部门选取有意向加入到工作小组中的同学,以专项工作小组的形式去进行活动的操作,而文艺部在活动过程中应扮演工作小组领导者的角色,更好地进行活动的分工。这样的工作形式相比原来的文艺部负责活动,活动现场临时找其他部门同学进行帮助的模式,能够更好地加强学生会各个部门间的交流与合作,更好地进行干事培训与操作,对于更好地提高活动水*与工作效率也将有很大的帮助。

  3、提高自身要求要求,提升推送节目水*

  总结文艺部一年的工作,我们在学校舞台上的表现并不是很突出。相较于理学院、法学院、生环等学院来说,文传作为较大的学院,应该在学校舞台上取得更好地成绩。对于文艺部来说,我们负责相关节目的策划与推送,我们的节目代表的是文传,代表文传在学校展示我们风采。正如新生风采大赛以及校运动会开场舞的节目推送,我们应该从根本上提高我们对于此类节目的水*与要求,以更高的角度去衡量我们自己,去完成相关节目的准备,投入更多的精力,力争充分发挥文传学子的文艺特长,打造高水*的节目,代表学院在校级比赛与活动中取得更好地成绩。

  4、关于如何让学院各方面文艺人才发光发热

  文艺部的工作因为其本身的属性具有一定的特殊性。对于我们来说,我们是负责组织文艺活动,搭舞台,展风采的部门,在工作过程中,学院里相关的有文艺特长的同学将会对我们的工作有极大地帮助。在文艺部日常的工作中,我们认为应该加入对于学院文艺特长的同学的发掘与管理,充分调动这一部分同学的积极性,特别是在校艺术团有表演经验的同学或者是相关专业同学的人力资源,合理利用并且充分发挥他们的文艺特长,将对于提升文艺部的工作水*与效率,提高文艺类服务质量有极大的帮助。


学生顶岗工作总结汇总20篇(扩展5)

——师范生顶岗实**结汇总20篇

  20xx年8月31日,我怀着激动的心情踏上了前往邢台威县张庄中学的列车,对于这个陌生的乡镇中学,心中充满了期待又有一丝的担忧。令我期待的是张庄中学这底是怎样的一所乡镇中学?那里的学生学*情况怎么样?他们会喜欢我这个实*老师吗;令我担忧的是张庄中学的生活条件会不会很艰苦?那里的住宿和吃饭条件怎么样?购物条件怎么样?但是我相信这一段实*的经历必定会在我的生命中写下浓墨重彩的一笔,必定会是我四年大学中最美好的回忆,所以那种欣喜激动和期待远远超过了那抹担忧。

  初来张庄中学的时候,只见是一排排的*房,南北朝向,刷的那层漆早已剥落,墙上只剩下一片发黄的印记。难道现代农村里还有这样的中学?我心里不禁暗想。但是驱车向前,我发现有一座东西朝向的崭新建筑,这就是张庄中学的教学楼。当时就像爱玲的小说给我的感觉一样,我惊讶的发现这所学校有一种突兀之美。

  在张庄中学的生活是艰辛而又充满挑战的。这里的生活很苦,打水不方便而且还很危险,食堂做的饭菜不可口,而且冬天特别冷等。但是经过一段时间的调整,我慢慢的*惯了这里的生活,年轻人多吃点苦,多锻炼锻炼肯定对以后有好处,抱着这样*和的心态,我觉得这半年的顶岗实*生活过得快乐而充实。

  刚到张庄中学的时候,觉得自己仍然是一个学生,但是在短短的一个星期内,我经历了由学生到老师的角色转变。根据张庄中学学校领导的安排,我实*的班级为六年级二班,所教的科目为品德与社会和美术。犹记得上第一节课时,虽然经过了充分的备课,但是我心里依旧忐忑不安,讲课时感觉非常紧张,当然这一节课上的不太成功。为了弥补教学经验的不足,尽快的摆脱这种局面,我决定去听学校有经验老师讲课。在听课中,我吸取了许多有益的经验,我发现了每个老师都有不同的教学风格,或许这就是教无定论的真正含义。我深深佩服八年级教语文的郭东晓老师在课堂上的应对自如,他把他身边的故事和例子和时政新闻结合起来,加上幽默风趣的语言,虽然没有多媒体的

  帮衬,但课堂气氛依然活跃。在听课过程中,我深感,教学是一门艺术,课堂语言是这种艺术的传达方式。听课的过程,是积累经验的过程。通过这一段时间的听课,我了解了一般的`课堂教学流程,组织课堂的能力也获得也很大的提升,课堂教学技能也有了很大的提高。尤其是我在课堂教学技能上获得了很大的提高。比如:一、在导入的技能上我学到了很多。我主要教的科目是六年级的品德与社会,这门课体现了很强的生活性和实践性。而通过这半年的摸索在导入的技能上,我总结了许多有效的导入方式,其

中最成功的一个例子就是当讲到第一单元“绚丽多彩的世界”第三课“大千世界、万种风情”时,为了吸引学生的注意力,也为了活跃气氛,同时为了复*上节课的知识,我花费大量的心思,终于想到了一个好主意。那就是导入的时候可以采用“猜词语”的形式,因为上一节课的内容是“浓缩人类文明的经典工程”,这一课中讲了人类创造的文明工程,比如像希腊的雅典卫城、古罗马的原型剧场、印度佛塔、伊拉克**寺、埃及金字塔、中国的长城、秦始皇陵兵马俑等,讲第三课时,我选出了两名同学让其中的一位同学描述,另外一名同学猜,这样做很容易和学生拉*距离,活跃气氛,同时也很好的导入了下一课。二、在运用教学语言的技能上我也有了很大的提高,我已经能很好的运用恰当的教学语言来教学。以往在参加班里组织的模拟课堂这个活动的时候,我讲课的语速明显偏快。但是通过这半年的顶岗实*,我有意识的放慢了自己的语速,力争使自己的语速快慢适中,形象生动通俗易懂。经过这些努力我发现取得了明显的效果,上课时我常常会发现他们有会意的眼神,而我们班的思品成绩也有了很大的提高。

  三、在组织课堂上我也取得了明显的进步。由于六年级的学生自制力比较小,因此上课中时不时会出现一些同学间的小矛盾。经过这一段时间的实*,我已经能及时解决学生的纠纷,从而使课堂顺利的进行下去。而这些课堂教学的技能的提高我想在大学的课堂上是绝对学不到的,因此我特别感谢这一段在威县张庄中学实*的日子。

  在这半年的见*班主任中,我自己也获益良多。作为一个班主任,首先我感觉一定要先成为一个优秀的科任教师。只有这样你才会赢得学生的尊重接着才能很好的开展班主任的工作。另外我感觉作为班主任,一定要组建一个强有力的班干部队伍,并要大胆的使用他们。

  20xx年8月31日,我怀着激动的心情踏上了前往邢台威县张庄中学的列车,对于这个陌生的乡镇中学,心中充满了期待又有一丝的担忧。令我期待的是张庄中学这底是怎样的一所乡镇中学?那里的学生学*情况怎么样?他们会喜欢我这个实*老师吗;令我担忧的是张庄中学的生活条件会不会很艰苦?那里的住宿和吃饭条件怎么样?购物条件怎么样?但是我相信这一段实*的经历必定会在我的生命中写下浓墨重彩的一笔,必定会是我四年大学中最美好的回忆,所以那种欣喜激动和期待远远超过了那抹担忧。

  初来张庄中学的时候,只见是一排排的*房,南北朝向,刷的那层漆早已剥落,墙上只剩下一片发黄的印记。难道现代农村里还有这样的中学?我心里不禁暗想。但是驱车向前,我发现有一座东西朝向的崭新建筑,这就是张庄中学的教学楼。当时就像爱玲的小说给我的感觉一样,我惊讶的发现这所学校有一种突兀之美。

  在张庄中学的生活是艰辛而又充满挑战的。这里的生活很苦,打水不方便而且还很危险,食堂做的饭菜不可口,而且冬天特别冷等。但是经过一段时间的调整,我慢慢的*惯了这里的生活,年轻人多吃点苦,多锻炼锻炼肯定对以后有好处,抱着这样*和的心态,我觉得这半年的顶岗实*生活过得快乐而充实。

  刚到张庄中学的时候,觉得自己仍然是一个学生,但是在短短的一个星期内,我经历了由学生到老师的角色转变。根据张庄中学学校领导的安排,我实*的班级为六年级二班,所教的科目为品德与社会和美术。犹记得上第一节课时,虽然经过了充分的备课,但是我心里依旧忐忑不安,讲课时感觉非常紧张,当然这一节课上的不太成功。为了弥补教学经验的不足,尽快的摆脱这种局面,我决定去听学校有经验老师讲课。在听课中,我吸取了许多有益的经验,我发现了每个老师都有不同的教学风格,或许这就是教无定论的真正含义。我深深佩服八年级教语文的郭东晓老师在课堂上的应对自如,他把他身边的故事和例子和时政新闻结合起来,加上幽默风趣的'语言,虽然没有多媒体的

  帮衬,但课堂气氛依然活跃。在听课过程中,我深感,教学是一门艺术,课堂语言是这种艺术的传达方式。听课的过程,是积累经验的过程。通过这一段时间的听课,我了解了一般的课堂教学流程,组织课堂的能力也获得也很大的提升,课堂教学技能也有了很大的提高。尤其是我在课堂教学技能上获得了很大的提高。比如:一、在导入的技能上我学到了很多。我主要教的科目是六年级的品德与社会,这门课体现了很强的生活性和实践性。而通过这半年的摸索在导入的技能上,我总结了许多有效的导入方式,其

中最成功的一个例子就是当讲到第一单元“绚丽多彩的世界”第三课“大千世界、万种风情”时,为了吸引学生的注意力,也为了活跃气氛,同时为了复*上节课的知识,我花费大量的心思,终于想到了一个好主意。那就是导入的时候可以采用“猜词语”的形式,因为上一节课的内容是“浓缩人类文明的经典工程”,这一课中讲了人类创造的文明工程,比如像希腊的雅典卫城、古罗马的原型剧场、印度佛塔、伊拉克**寺、埃及金字塔、中国的长城、秦始皇陵兵马俑等,讲第三课时,我选出了两名同学让其中的一位同学描述,另外一名同学猜,这样做很容易和学生拉*距离,活跃气氛,同时也很好的导入了下一课。二、在运用教学语言的技能上我也有了很大的提高,我已经能很好的运用恰当的教学语言来教学。以往在参加班里组织的模拟课堂这个活动的时候,我讲课的语速明显偏快。但是通过这半年的顶岗实*,我有意识的放慢了自己的语速,力争使自己的语速快慢适中,形象生动通俗易懂。经过这些努力我发现取得了明显的效果,上课时我常常会发现他们有会意的眼神,而我们班的思品成绩也有了很大的提高。

  三、在组织课堂上我也取得了明显的进步。由于六年级的学生自制力比较小,因此上课中时不时会出现一些同学间的小矛盾。经过这一段时间的实*,我已经能及时解决学生的纠纷,从而使课堂顺利的进行下去。而这些课堂教学的技能的提高我想在大学的课堂上是绝对学不到的,因此我特别感谢这一段在威县张庄中学实*的日子。

  在这半年的见*班主任中,我自己也获益良多。作为一个班主任,首先我感觉一定要先成为一个优秀的科任教师。只有这样你才会赢得学生的尊重接着才能很好的开展班主任的工作。另外我感觉作为班主任,一定要组建一个强有力的班干部队伍,并要大胆的使用他们。

  我于20xx年x月x日来到河源市区的东埔中心小学,到4月x日结束。我被安排到五年级(2)班进行实*,实*的今本内容包括两部分:课堂教学和班主任工作。

  基本情况如下:

  1、 课堂教学,完成档案20篇以上,上课节数15节以上,批

  改作业20次以上,监考3次,自*辅导11课时。

  2、 班主任工作:组织了一次主题为“如何做一名文明学生”

  的班会,组织五年级两个班进行拔河比赛,找学生单独谈心,了结差生的情况。

  这次实*我感受颇多,一方面,我深感知识学问浩如烟海,使得我在课余时间不断增加自己的知识量,另一方面,我也深深体会到,要想成为一名优秀的人民教师,不仅要学识渊博,其他方面,如语言,表达的方式,心理素质,以及动作神态,等也都是要有研究的。没上完一节课后我最大的感受就是要当好一名老师真不容易啊!

  实*的.第一个星期主要是听课和管班为主,因为带我的辅导老师黄老师去广州看病了,所以五(2)班上她的课都由我来管。听课主要是听了一年级和五年级的课,英语和数学也都听。

  第二周开始,我第一次讲课,是讲了《黄道婆》, 有点紧张,课后指导老师分析了我的优点和缺点,在这里,我要谢谢老师的指导。

  我每天的工作,就是写教案——上课——总结——修改——批改作业。这样反复的练*、完善。直到把每一节课都上好。

  在当实*班主任的过程当中,比如如何与学生谈心,关注他们情感的发展,帮助贫困生,差生提高成绩等。我从黄老师那里学到了很多关于班级管理方面的经验,确实让我受益匪浅。

  总之,教师是一个崇高的而神圣的职业,要当好一名教师是很不容易的。在此次实*中,我也看到了自己的不足之处,社会在不断进步,对教师的要求也越来越高,尤其是师范生将面临更大的挑战,“崇高为师,行正为范”的内涵也不断加深。这就是要求我们要不断完善自我,全身心地投入到教育事业中来!

  大一的时候就知道大三的上学期学校有顶岗实*活动,也知道这个机会对于我们师范生来说很难得,所以我毅然地选择了顶岗。不知道顶岗的生活会是怎样,学校怎么样,学生好不好管,会是收获满满还是不如不曾经历过,一切都充满疑惑。曾经问过师哥师姐,答案却是相差甚大,一切都是未知数。可转眼间,实*已接*尾声,中学是一个小社会,是大社会的一个缩影,顶岗实*是大学步入社会的一个缩影,是大学进入社会的一个过渡。在这为期半年的实*中,我们有最初的迷茫、紧张、陌生到现在的*惯、大方自然,工作、生活看似单调,但是,不论从刚开始的听课,到后来的讲课,参加班级管理,我们都受益匪浅:不在懒床,不再拖拉,多了责任,多了经验,也收获了幸福。

  从脚步迈入威县二中这所学校大门开始,我就知道自己已经不仅仅是一个大学生了,我现在是一个老师,我要以老师的身份来完成这半年的实*生涯。另外在这里,学校的领导和老师都给了我很多帮助。学校完全把我们这些顶岗实*生看成正式老师,无论哪一方面都更正式老师一样,没有区别。这对我们这些实*生来说实在是一次难得的锻炼的机会。另外,学校还专门为我们配有指导老师。他们无论在教学技能和教学经验上都能给我们很多指导和帮助。使我们在教学这条路上少走弯路。每个礼拜我们的指导老师都会来听我们的课。每一次准备的过程都是在不断的进步。而我们每个礼拜也会去听指导老师的课,从他们身上,我们能够看到自己的不足,使自己在教学实际中扬长避短。

  初为人师,总是有些紧张。我带着羞涩与忐忑抱着课本和教案走上讲台时,尽管我做了很多准备,但当我真正面对那么多双眼睛时,我还是紧张了。同学们,现在开始上课。我机械得重复了在台下不知念了多少遍的开场白。然而,这句话说完,下句该说什么呢?突然间我的脑袋一片空白,只能感觉到有十几双眼睛正齐刷刷地盯着我,让我感到十分地不自在。短暂的犹豫之后,我剩下来的只有微笑,因为我想起了那句话:微笑是法宝。这时学生也对着我微笑,看着他们那一张张稚气的面孔,我所有的紧张都在这一瞬间消失了,透过那一双双澄清的眼睛,我也似乎读到了那一颗颗纯净的'心。等我大汗淋漓的走下讲台,我知道我已成功地走出第一步。从此以后,我便穿梭于讲台与办公室之间。

  刚来到这里,对于我们最重要的就是身份的变换,我们不在是天天由老师管理的学生了,我们变成老师了,我们不但要处理好自己的事情,还要管理好孩子,特别是作为班主任,一切的工作都显得那么细致入微,因为这里是县城,大部分来自乡村的孩子都住宿,所以教师又充当着另一种身份--家长。初为人师,总是有些紧张。我带着羞涩与忐忑抱着课本和教案走上讲台时,尽管我做了很多准备,但当我真正面对那么多双眼睛时,我还是紧张了。同学们,现在开始上课。我机械得重复了在台下不知念了多少遍的开场白。然而,这句话说完,下句该说什么呢?突然间我的脑袋一片空白,只能感觉到有十几双眼睛正齐刷刷地盯着我,让我感到十分地不自在。短暂的犹豫之后,我剩下来的只有微笑,因为我想起了那句话:微笑是法宝。这时学生也对着我微笑,看着他们那一张张稚气的面孔,我所有的紧张都在这一瞬间消失了,透过那一双双澄清的眼睛,我也似乎读到了那一颗颗纯净的心。等我大汗淋漓的走下讲台,我知道我已成功地走出第一步。从此以后,我便穿梭于讲台与办公室之间。

  孔子云:“其身正,不令其行;其身不正,虽令不从。”只有管好自己,才能有资格组织好别人。我们来威县二中实*的每位实*生都得带一个班的副班主任,参与该班的的管理。由最初和孩子们一起军训到现在的教学、生活管理我逐步理解到了班主任是班级的灵魂这句话的意思。首先要在学生心目中树立威信,形成班级的向心力,。班主任一要言必行;二要勤跟班;三要注意形象、仪表;四要以身作则;五要严慈幷济。爱学生不能放纵学生,要对他们严格要求。

  “君子诲人不倦,而师道必严。”我们实*教师在学生的关系上要注意课上课下的区别。比如迟到的学生是否喊报告,当你让学生站起来,他们是否服从,上课是否保持坐姿……我们都应该关注,该立规矩时就立规矩,以培养学生良好的*惯,学舍问你个尊敬老师之最基本的礼仪,要让学生懂得怎样尊敬师长,别见了老师就跑。至于下课,可以向孩子般的和学生同乐,努力走进学生的内心世界。做学生的良师益友。

  “用鼓励和说服的语言来造就一个人的道德,显然比法律和约束更成功”。有了严明的纪律,教师也不要吝啬你的表扬,好孩子是夸出来的。及时看到学生身上的优点,加以赞扬,即使是所谓的差生身上也总能找到属于他的闪光点。一句表扬,一句激励,都可能让他看到老师对自己的肯定与重视,从而增强自信心,并努力改正一些小毛病。因此我们在面对犯错的孩子时,不要一味的说你哪不对,哪违反了班纪,批评也可以是微笑的。在改作业时,也不不要简单的写一个“阅”字,而是适时地批注上一些鼓励性的话,还要在错误的地方小小的提醒一下让他改正,从而使学生期待老师的的赞扬,按时完成作,提高孩子的学*积极性。

  教学管理是硬功夫。先把学生管理好,才能把他们较好否则知识再多也无济于事。比如上课时,教室里老有嗡嗡的说话声,你听得到,但总不知道声音源头,直让人郁闷。下课后我请教了一下指导老师,他说我的站位缺少变化,指出教室上课时不要老是站在讲台上,适当的走动有利于教学。还可以告诉大家一个小窍门:你可以倒退着步子回到讲台,眼睛看着学生,耳朵听着学生,嘴巴冲着学生,眼观六路,耳听八方。与比如我们都是初出茅庐,总有不成熟的地方,最怕发生的也就是课堂偶发事件,影响正常的课堂秩序,事情解决不好,自己狼狈不堪。因此我们在挺有经验老师的课时,不仅要关注他的教学技巧,还要注意他处理偶发事件的方法和整个课堂的氛围。

  再次作为班主任应从德育和智育两方面抓起,德育是基础,先学会做人,在学会学*。“没有爱就没有教育”。在班级管理上我们要永爱去感化他们,没有不好的学生,只有暂时迷茫的孩子,我要学会等待,等待孩子慢慢养成良好的生活学**惯,金无足赤,人无完人,不必太苛刻的要求孩子,有时教师也有犯错的时候。但是我也要赏罚分明,灌输一种思想:不管是谁,只要努力,老师就喜欢;只要进步,老师就表扬。在我们的班级,没有不好的孩子,只有努力与否的学生。尽量把孩子纵向比较,每个人都和自己以前比,每天进步一点点。对于接受较慢的孩子,进步后更会大加赞赏,精神和物质双重奖励,让他们懂得世上没有不聪明的学生,只要努力,人人都能学好!在这样的氛围中,孩子们学*起来很有动力,学*风气蔚然成风,每天都很开心的上课,玩耍,写作业,迫切想得到老师鼓励的话语,以及那赞赏的目光,还有那友好的抚摸!作为实*班主任,我能深深感受到他们对我的喜爱,那是一种发自内心的感情,妙不可言。另外参与到孩子们的活动中,和他们一起玩乐。跳绳、踢毽子、贴人等都是孩子们喜爱的游戏,课余多和他们一起,只要有了老师的参与,孩子们玩起来绝对投入,会玩才会学得更好!看到孩子们开心的笑脸,满头大汗、乐此不疲的满足样子,好象自己也回到了悠然的童年!只要有一颗童心,有一颗爱心,人就不会变老!

  为其五个月的顶岗实*使自己更加深刻认识到教师这个职业的重要。让自己体会到了做一名老师的酸甜苦辣,为自己积累了丰富的教学经验,也为日后自己参加工作做了准备。这可以说是自己事业上的“第一桶金”。虽然只进行了一个月,但这短短的一个月,却让我有了长足的进步,以前那目空一切的大学生经过实*的磨练变得稳重成熟,处理事情更加仔细认真。这些经历是我步入社会前的预演,我相信它将影响我的一生,渗透在我生活的方方面面,我将它视为自然的恩赐,在未来的路上谦虚谨慎地把握自己的人生。

  八天的顶岗实*已经过去了,回首八天的顶岗实*,我感触颇多。在这次顶岗实*过程中,我学会了很多。我现将顶岗实**结报告如下。

  一、实*的目的明确

  省教育厅在培训中设定顶岗实*这一模块的目的一方面是为了让接受培训的学员更好地了解计算机组装维修这一专业在社会活动中的需求,以便于指导实际工作中的教学。另一方面是为了让培训学员学会把教学理论与实际相结合。

  在实*过程中,学校也以培养学员观察问题、解决问题和向实际学*的能力和方法为目标。培养我们的团结合作精神,牢固树立我们的群体意识,即个人智慧只有在融入集体之中才能最大限度地发挥作用。

  通过这次实*,使我在实际中学*到了最新计算机组装知识、计算机维修知识及在学校无法学到的实践知识。在向一线的员工学*时使我们体会到了实践是理论知识的最好验证,而理论知识是用来指导实践的有力工具。 通过这次实践实*,对我们巩固和加深所学理论知识,培养我们的独立工作能力和加强劳动观点起了重要作用。

  二、实*任务

  1.较全面、综合地了解计算机从销售到维修的一条龙的过程;较深入、详细地了解计算机的销售过程的各种相关知识;了解计算机维修和保养各方面的知识以及与客户交流各方面的课外知识。

  2.在专业比较对口的实*岗位上,努力将所学的理论知识与实际工作密切结合,并能灵活应用,使自己的专业知识、专业技能及工程实践能力均得到一次全面的提升。

  3.积累一定的工作经验和社会经验,在职业道德、职业素质、劳动观念、工作能力等方面都有明显的提高,逐步掌握从只会在教室里教书的教师到服务员工的角色转换,为我们培养学生将来走上岗位有很大的帮助。

  三.实*基本要求:

  1.学员在实*岗位上必须遵守企业的各种规章制度和相应的劳动纪律,不能无故请假和擅离岗位。有特殊情况需要请假或改变实*企业的必须征得实*企业和指导教师的同意。

  2.学员在实*期间必须严格遵守岗位操作规程和安全管理制度,严防工作责任事故和人身安全事故的发生。

  3.必须遵纪守法,模范遵守公民的社会公德,不得从事法律法规、厂纪厂规、校纪校规所不允许的各项活动。

  4.努力工作,积极完成实*单位指定的工作任务,虚心学*,主动、诚恳地向企业技术人员及企业管理人员求教,刻苦钻研。

  5.应多与指导教师联系交流,及时得到教师指导。

  四、实*体会

  1.加深了我们对顶岗实*工作重要性的认识。

  通过顶岗实*,我们的职业素质与能力得到提高,进一步加深了我们对顶岗实*在专业教学过程中的重要地位与作用的认识,它是对我们这些从事了十几年专业教学的教师是一次最真实的检验,也是对我们十几年专业教育教学过程的最有效的检验,我们培养的学生是否合格、是否受用人单位欢迎,通过顶岗实*基本上就能够得出答案。对我们以后的教学都取到一个很重要的作用。

  2.增强了我们对办好计算机各专业的信心。

  通过对我们顶岗实*的指导,尤其是通过到实*单位的走访,我们获得了这样的信息:只要我们培养的学生合格,社会是有很大的需求的.。

  3.获取了对于专业建设与改革的新信息。

  教师参与的顶岗实*工作,提高了对教改的认识,通过顶岗实*,证明了我们课程的开设完全符合市场的要求。在走访中,企业专家建议,专业建设与改革不能只是着眼于或倾向于纯技能的培养,更要着眼于人的全面发展。这些都有益于我们进一步进行专业建设与改革,加强对学生可转移、可发展能力的培养,使学生的就业适应性更强。

  专业建设:与企业的密切接触对专业教学计划的修订提供了可靠的依据,目前各专业的教学计划经多次研讨和修订更加贴*企业需求,对学生知识和技能的培养对准就业岗位,职业教育特色比较明显,经过修订的人才培养模式先进超前。

  4.实现了学生学有所长,教师教有所教。 通过我们在企业实*,教师有了更多与企业接触的机会,对企业的需求,尤其是学生的知识、技能和职业素质与企业要求之间的差距有了更具体的了解,教学目标更加明确。多数教师都在教学中不断更新教学内容使之更贴*企业岗位需求,不断探索各种教学方法,注重提高教学效果,更注重提高学生的学*能力。

  五、努力方向

  1.要加强学生关键能力的培养。许多时候,我们可能容易培养一个具备了很高技能的人,但不一定就等于培养了一个合格的成功的人才,加强对学生关键性职业能力的培养应当成为今后专业建设与发展的侧重点,其中像合作能力、沟通能力等尤显重要。

  2.要进一步强化职业认知教育。职业意识的培养在专业教育阶段非常重要,一些学生实*中存在这样那样的问题或困惑,根源在于对其即将从事的职业还没有全面的、正确的认知,以至于出现不适应症。但职业认知教育不能停留在简单的一两次到企业进行所谓的参观,要进行系统地教育,通过专门的课程、日常的教学活动和学生活动等多种形式养成,全员全方位参与。

  3.要创新实*指导的形式。在稳定提高巡查指导覆盖率,校外现场授课率的基础之上,充分利用网络等现代化技术手段开展指导。专业导师要加大与企业导师沟通力度,确保能够及时获取学生实*最新状况。

  通过以上总结,我们认为顶岗实*工作组织严密、过程完整、结果圆满,基本达到了预期效果。同时,我们也认为:顶岗实*成功的根本是领导重视,前提是企业支持,关键是精心组织,保证是规范管理。

  人生总有许多的第一次,而初为人师,对于师范生的我而言却是件极具挑战、颇具诱惑的事情。2月26日,我怀着兴奋的情绪和队友来到_中学,开始了为期一学期的教育实*,实*期间的点点滴滴、酸甜苦辣,让我体验到太阳底下最光荣事业的崇高和艰辛。

  我很开心我有了这么一次实*的机会,这是我梦寐以求实现梦想的机会,在我实现梦想后,我感觉真的是不虚此行,我学到了很多东西。不仅仅仅是我叫学生,我从学生身上也找到了当年的我的影子,我也跟他们学到了很多东西,这是我收获很大的地方。

  在实*学校有关领导和指导老师的悉心指导下,我时刻牢记“为人师表,严谨治学”的校训,充分发挥主观能动性,把在大学课堂上所学的理论知识和实际教学相结合,在实践中学,在学中实践,认真开展教学工作和班主任实*工作,认认真真、踏踏实实、勤勤恳恳、任劳任怨,我付出了很多,但也收获了很多。在整个实*阶段,我从一个只会“纸上谈教”的大学生到一个能在课堂上“讲课自如”的准老师;从一个没有经验的大学生到一个对*行班有必须处理潜力的班主任,这一切无不见证着我所付出的每一分耕耘所得到的收获。下方我从几个方应对我的实*进行总结。

  一、互相关心,相互学*,团结协作,做好实*对的工作。

  在实*期间,除了教学实*和班主任工作,我在实*队里也尽力尽责,与队友团结合作完成该完成的任务;与队友相互帮忙,相互听课,互相借鉴经验,虚心听取别人的意见和批评。这一方面巩固了我们之间的`友谊,另一方面给我的实*工作起了很大的帮忙,我从不一样的队友身上学到了很多,如不一样的教学风格,班主任工作技巧等等。

  二、进驻学校,统筹规划,全面做好前期工作。

  我们于2月26日下午到达实*学校_中学,之前兴奋的情绪被眼前面临的状况冲刷得一干二净:我们5个男生同住一间房子,设备简陋。这就是摆在我们这些养尊处优的大学生面前的第一个考验,我们及时清醒的认识到面前的困难,排除沮丧的情绪,齐心协力的安置行李,布置房间,找来生活用品,很快我们在这样的环境中安顿下来。刚安顿好,负责实*事宜的徐主任就召集我们开会,在会上徐主任对我们的实*做了安排,介绍了学校的一些基本的状况,还向我们提出了学校对我们的要求和期望,期望我们这次实*能顺利完成,每个实*老师都能学到本领,要求我们严格要求自我,为人师表,言必行,行必果,身正为范。这为我们的实*有条不紊的进行带给了保障。晚上我们实*队进行了一次简单的会议,落实了队规队纪,各项实*工作的安排和实*期间该注意的事项。有了这一切的统筹安排,我的实*才能进行的这么顺利。

  一、实*学校

  我们实*队是统编实*队,队员都由化学专业学生组成,分别为四男五女。因而实*队治理方面存在着一定难度。该校校长荣获过省优秀教育工作者、省“百千万工程”名校长培养对象等多个荣誉称号。

  根据了解,这中学(简称市中)建校于xx年。它是市级重点中学、省一级学校标准创办的第一所公办市直属学校。在实*队初进学校与教师举行座谈时,主管教学的领导即提及学校初中招生生源优秀,但是高中招生生源较窄,所招学生素质较低。少数学生德育基础、纪律观念薄弱。多数学生成绩基础处于中等或者中下层次,学*能力弱,接受能力差。实*队实*的高一年级有教学班10个,学生564人,其中男生269人,女生295人。其中高一⑹、⑺班为实验班,学生素质相对较好,但与市第一中学、市华侨中学等学校学生相比仍有一定差距。

  实*队员至此为止也只是对将要接触到的学生有一个大概的印象,而待真正与他们交流了,大家才发觉自己作为老师要面临很多的困难。

  二、见*周

  根据教育实*安排,第一周是见*周,任务以听课为主。在实*开始之初,校长即为我们举办专题讲座,具体介绍学校先进的教学、办学理念和独特的“六环节”教学模式。所谓的“六环节”教学模式是要形成“问题主导,先学后教,及时练*”的课堂教学特色,总的要求是:(1)以设疑激趣为先导;(2)以思维练*为核心;(3)以揭示规律为重点;(4)以精讲精练为策略;(5)以学生参与为途径;(6)以整体教学为目标。

  以往师范技能培训尤其是微格练*的时候,我们大都专注于如何引入教学内容、如何讲解清楚重要的概念等细节问题。至于教学模式等较宏观的话题,一直没有深入了解。在陈校长的介绍下,队员们都觉得“六环节”教学模式有其非凡之处;加之科任指导老师一般要求队员们采用这一教学模式,大家也就按照大致的套路去设计自己的教学过程。

  队员第一次集体听科任指导老师魏娜老师和邓小梅老师的课,听完两节课后,邓老师安排了评课会。各位队员先后发言,主题都是课堂气氛、与学生交流情况和课件制作等问题。邓老师最后指出,评课应该注重几点内容:先是学生在课堂上学到什么、解决了什么问题,其次是教师对重难点的区分和处理,最后才是师生交流情况。这次评课让我们觉得,以往学*到的学科教育知识太过肤浅,根本不能应对学校教学的现实要求。在第二天,校长专门为我们组织了一节质量优秀的示范课。该课由某老师来上,内容精炼、节奏精密,让队员耳目一新;校长在评课时并且提出诸多有创设性的教学建议。自那天起,各队员纷纷根据课程表去听课,做好具体记录,以便在最短时间内提高自身水*。

  三、备课与上课

  一周时间转眼即逝,在科任指导老师的安排下,我们开始进行备课。备课不是简单地看教材,而是认真地梳理教材的内容和想方设法地用自己的语言表述出来。单是这个重新复述的过程就已经很考验我们的能力。就学年成绩而言,队员们都具有很好的学科知识基础,但是用通俗的方式来描述最简单的化学知识,却颇让大家觉得头痛。

  对于老师而言,最大的迷惑应该是“教师要教到什么程度”。以前作为学生听课,目的是学*知识;现在作为教师上课,是为了学生学*。目的不一样,我们的注重点就不一样。刚看教材的时候,觉得45分钟怎么就说一页书;后来备课,发现要讲解的问题很多,一节课能说完几页书就已经很不错了。或许是知之越多,越是觉得难以着手。由于缺乏经验,在大学的时候也缺乏必要的练*,我们对教材的.处理、对讲授内容的把握做得并不到位。对于科任指导老师的提示,大家都像是如获至宝。科任指导老师对我们的课件进行反复修改,队员间也相互提出问题,大家都期待真正上课那一刻的到来。

  带给我们最初、最大的感受是,讲台下坐着的不再是与我们一起在微格教室练*的同学,而是真正的学生。他们不会像自己的同学那样随意附和、快捷地回答我们提出的问题,而是真正地思考和等待着我们的解答。他们在听不明白的时候会忽然提问,或者干脆就趴在桌子上看书和睡觉。

  教师既要讲授知识,又要治理课堂纪律,并且与学生进行个别交流。一些队员在刚开始时心情非凡紧张,由于经验不足和应变能力不强,课堂出现了“讲课重点不突出,教学思路不流畅,师生配合不够默契”等问题。针对出现的问题,科任指导老师要求这些队员多听课,多向经验丰富的教师学*,多研究教材和其他教学资料,并且面对面地指出课件的不足以及上课时存在的缺点。有一位科任指导老师言辞比较犀利,被其指导的队员都视课后评课为最倒霉的时候。但是,大家明白,尽管该老师直言不韪,这都是为了自己和任教班级的学生着想。

  没有理论的实践是盲目的实践,没有实践的理论是空洞的理论。以往《化学教学论》课程所强调的导入技能、提问技能等教学技能在这次实*中得到深刻锻炼,我们对于教学过程的熟悉也不再停留在空想,而是找到一种带有自我色彩的感觉。这些感觉来自教学经验丰富的教师的口述,自身对其他教师的细致观察以及与学生互动时候的体验。尽管是一些经验性的总结,但是都引领我们形成特有的风格:有的队员用语相当简洁,有的队员很喜欢在课堂上演示实验和播放实验视频……在两个月的实*期间,我们共承担了两节公开课,分别是张青山队员的《离子反应的发生条件》和李茂队员的《金属与非金属的反应》。毫无疑问,我们的教学是粗拙的。但是,只要假以时日,各位队员都能成为教学上的能手,并且尽情地展示自己的才华。

  20xx年9月,期待已久的顶岗实*正式拉开帷幕。如我所愿,我被安排在抚州临川孝桥镇初级中学实*,希望能在这个坐落于文化名城——抚州的学校里感受才乡的氛围,汲取优秀老师的教学经验,并增长自己在教学方面的实践能力。将*一个学期以来,在学校和老师的帮助下,我顺利地完成了相应的教学任务,并得到了领导和老师们的一致好评,现在,我将从教学和班主任工作等方面就这一个学期以来的工作情况和心得做如下汇报。

  实*的前两周我们的主要任务是听课和评课。为了“博采众长”,我利用在校时间听了多为老师的英语课。每一位老师的英语课风格不一,各有千秋。有的老师的课比较传统,有的又比较开放,这一点让我意识到,想要做以为受学生们尊重喜爱的老师,不但要有扎实的专业知识,丰富的教学经验,还要会根据班级学生的特点,总结出一个相应的有效的教学方式。最初的这些铺垫为我的课堂教学提供了很大帮助。

  从实*的第三周开端,我体验了几节正轨的英语教学课。实在的英语课堂与我们*日的模仿课堂是完全不一样的。在实在的课堂中,学生的程度良莠不齐,掌握学问的程度不一样,承受新学问的速度也不一样。而教师要面对全体学生展开教学不能仅仅局限于几个人。比方说有些同学们上课晃神该怎样办呢?站在讲台上吹胡子瞪眼睛是不可取的。再加上我是在初一年级实*,我的情绪很容易影响到这些“稚气未脱”的孩子们,我唯一能做的就是想办法让他们“感兴趣”。

  给我印象最深的是我的第一节课教字母Ss.......Zz。我让8个同学上来用形体表演,很有想象力的一群孩子!他们有的用两只手做出X的形状,有的张开双臂摆出一个Y。最特别的是科代表,她直接就蹲下来,手放在屁股后面,看了半年我们才猜出来是U。还有一个女孩子,大秀身材,她左手一叉,就是一个S型!本来计划把他们拍下来,结果上台一紧张忘了。真的很可爱!举手发言也超级积极,超出了我的预期效果。课后改作业时“偷瞄”了其他班的听写,发现我们初一2班的同学真的.很优秀,大多很好地掌握了二十六个字母!之前坐在后面听课的邓老师说,这个游戏让课堂活跃起来, 游戏的同时学生们又在想字母该怎样写 ,原来枯燥的字母也可以这样教,以后要多让我教,说互相学*。她也告诉我教学时的不足,一个就是时间的控制,离下课还有十分钟,可以做下书上的练*;另一个是说话有点结巴,这个可能是紧张的缘故,以后要慢慢适应讲台。我认真地记住了老师的建议,同时因为得到老师的表扬,心里美滋滋的。

  真正的课堂演练让我对课堂教学又有了进一步的理解。一堂好课,要以学生为主体,充分调动他们的积极性。不管老师准备得多好多充分,如果学生部积极参与,那么这堂课还是失败的。想英语这种互动性很强的学科,更加需要师生之间的交流与配合。

  在实*班主任任务方面,按照实*方案,每个实*生至多要体验为期一个星期的班主任任务。为了能够有更多的机会与学生们接触,我将七天的班主任任务分散到每个星期,均匀每周做两至三天的班主任任务。我所在的实*班级是初一年级(2)班,共有58人。刚开始面对这个班的时候,心里慌慌的,生怕这些学生不听话。但是,这种想法在第一天做班主任的时候就被否定掉了。我紧张得忘记了自己的身份---实*教师。在学生们的眼中,教师都是很“崇高的”,只要我一进教室,大家都规规矩矩地,丝毫没有违纪。在做班主任的日子中,我主要是检查他们的早操和早读情况,值日生清扫卫生的情况。另外,我还召开了一次主题为“生活中的点滴行动”的班会,对学生进行情感方面的教育。经过这一次的实*班主任任务,本人初步地领略到了如何去指导教育学生,不只是在进修上,还包括思想文明质量方面。

  通过班主任的日常工作,我认识到,作为祖国花朵的园丁,作为人类心灵的工程师,老师不仅要教书,更要育人!学生的心理比较敏感和脆弱,作为老师要耐心、关心和细心。不到一个星期的时间我便把班上每一位同学的名字以及座位记熟了,这给我今后的班主任工作带来了很大的方便。

  教育无处不在,在讲台上为人师表,以身作则;在课后更要注重保持教师的良好形象。我坚持早读,眼保健操,广播体操,晨会,课前三分钟到教室,让学生保持纪律。在教学和日常管理中严格要求要求自己,同时也要求学生学会严谨治学与做人,真正履行了一名实*教师的职责。

  为期一个学期的实*生活在不知不觉中落下了帷幕。实*生活虽然很忙碌,但是也很充实。在这段工夫里,我学到了很多在大学课堂里根本学不到的东西,也体验到了很多人生中从未有过的经历。但我觉得最大的收获是和我的“孩子们”建立起来的感情,那天我说要走时,我感觉到了他们的不舍,而我又何尝不是呢?希望他们今后学业有成!同时在整个教学过程中,四年级办公室的老师一直都给予我们各种帮助,传授我们他们的教学经验,指导我们如何管理班级,这些对我们来说是一笔宝贵的财富。 在生活方面,学校里的各位老师和工作人员都尽量给我们营造一个温馨的生活环境,给我们一种家的感觉。天冷了,洗澡没热水就给我们提供热水器,到冬天了还给我们准备了火盆和炭,使我们这个冬天不会感觉到冷。

  在学院领导及教务处、学生处等有关部门的关心下,在实*学校的大力支持和帮助下,在全体实*师生的共同努力下,本次实*取得圆满成功。最后由衷的感谢母校江西师大,感谢孝桥中学的校长和各位老师们,感谢他们给了我们这个实*的机会,感谢他们在我们实*过程中给予的关怀和帮助,尤其是初一2班班班主任肖国胜老师、指导老师邓英老师以及四年级办公室的其他老师,感谢他们在教学上对我的指导和教诲,让我尝到了教师的苦与甜。 然后我还想感谢一下带队老师林莉老师,她在我的实*期间为我们在临川的实*生各处奔波,给予我很大的帮助,真心感谢他们,祝他们工作顺利!

  20xx年,9月因为参加国培顶岗项目我被云南师范大学派到了临沧市永德县的大山中学举行为期3个月的支教实*。在这短暂的日子里,作为初二85班的实*班主任兼音乐实*老师,不仅积累了初步的班级管理和音乐教学经验,还深刻地体会到初二85班强烈的班级凝聚力和素质教育在具体实施过程中的困难性。

  一、在班主任实*方面

  在当实*班主任的过程中,我从他们原班主任那里学到了很多关于班级管理方面的经验,确实让我受益不少。比如如何与学生谈心,如何帮助后进生转化成为先进生等等。虽然这些经验都是非常宝贵的,但是我也没有完全照搬,第一是我觉得我的身份毕竟与他们原班主任不同。第二是我觉得我与学生年纪相仿,不像原班主任一样与他们或多或少地存在一些代沟,这是我的优势所在,应当加以利用。所以,在与学生的长期交往中,我渐渐形成了一套既有自己风格,又吸收了原有宝贵经验的行事方法,而且还收到了较好的效果。比如说我和实*班上一位同学谈心的时候,她告诉我她读一年级时成绩很好,几乎每次考试都是班上的前几名,数学成绩犹为突出,用她自己的话说就是“那时侯学数学简直就是一种乐趣”,但是现在情况就完全不同了,不仅整体成绩直线下降,就连自己的强项数学也到了岌岌可危的地步。当我问及其中的原因时,她告诉我,由于一次考试的失误,她就失去了信心,再加上高年级的要比低年级要难,使她的成绩更加后退了,以至于现在对读书失去了信心,想一心从事自己的爱好去学舞蹈算了。而这些她都没有和原班主任说过,我听了之后并没有直接反对她的观点,而是从客观条件、学*条件以及以后的前途等方面和她分析了她的这种想法,使她明白了学*和爱好之间谁轻谁重,并引导她自觉得把心思放到了学*上来。在作为初二85班的实*班主任,我们在这三个月里面一起建设新的班级文化,在班级文化评比中获得了第一名的好成绩。一起认真复*备战每月月考,期中考试。一同排练节目准备在元旦文艺汇演中展现出85班的独特魅力!

  二、在教学工作方面

  作为大山中学的音乐老师,在这三个月中,我深感知识学问浩如烟海,使得我不得不昼夜苦读;另一方面我也深深地体会到,要想成为一名优秀的.教师,不仅要学识渊博,其它各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等也都是要有讲究的。每上完一节课后我最大的感受就是:当好一名老师真不容易啊!试教工作开始以后,我每天上网找寻优秀音乐教师的上课的视频观看教案资料——写教案——试教——修改——试教,这样反复练*,完善。直到把一节课要讲的内容练到烂熟于心为止。俗话说的好“要给学生一碗水,自己就要有一桶水”。上好一堂课不仅要求我们能够旁征博引,而且*时学生也会提一些书上没有涉及到的知识,这时候你不仅要自己对这些知识点有所了解,而且更为重要的是你要能够以学生容易理解的*实的语言将它表达出来。这一点我深有体会,比如有一次我在教授一个小附点节奏,学生怎么也唱不好。我就把每一个音符的时值都分解组合,可是到最后,学生还是唱不好。后来只好向指导老师请教此处该如何表达。

  原来,对于小学生来说,有些知识点是不需要解得太透。让学生模仿就可以了。比如说可以模仿夏天的知了声。

  通过这次的经验,我深感不能以自己的思维来揣度学生的思维,自己认为很简单的问题,对于刚刚涉及这一知识的学生来说很可能就会是一个无法理解的地方,这时候,我们以何种方式将此知识点向他们表达清楚就显得犹为重要了。于是,在以后的实*过程中,我就不在象以前一样只要自己弄清楚了就了事,而是更加侧重于如何将知识趣味性地向学生表达清楚。我的这一举措果然收到了良好的效果,学生听完课后普遍都说我讲得较有趣。这让我感到很欣慰

  在大山中学的这三个月的实*支教期间,我也得到了校领导,指导老师及85班原班主任的指导,支持与帮助。并与许多本校的老师在教学以及班级管理上进行了多次交流,讨论,这次的实*为我季候的教育工作打下了坚实的基础,也是我大学期间最难忘的时光,最后再次感谢我们学校,实*单位,永德县教育局的各位领导及指导老师。

  四个多月的实*工作快要结束了,在这四个月的时间里,我经历了从学生到老师的角色转换。教学理论一点点转化为教学实践,模拟教学变为真正面对面的教学,尽管生涩、但在慢慢的成熟之中,让我的实*生活充满未知、惊喜、快乐,当然也少不了有挫折和困难。

  这四个多月的实*,令我感触颇多。我实*的班级是广宗131班。一大群十四、五岁的小孩子,既活泼可爱,又调皮好动。记得在我第一次踏进教室的那一刻,我感觉到了他们用热情目光注视着我,经过指导班主任老师的介绍,他们便报以热情的掌声以示欢迎,下课后,就有同学围过来和我聊天。这让我很是受宠若惊。回想起那一幕幕,真是觉得又可爱,又亲切。

  然而,理想与现实又有巨大的差别,当初的鸿鹄之志,当初的气宇轩昂,在调皮的孩子们面前变得越来越渺小,来到学校我一下就傻了,匆忙的往警务室搬我们的行李,因为我们还没有住的地方。在心里只留下一个概念我们如此之不受重视……往事历历在目,但觉得很充实,我在很多方面都有了提高,具体体现在以下几个方面:

  一.工作方面

  早在上大二的时候,我就对顶岗充满了好奇与热情,决定实*一定要选择顶岗实*。20xx年9月1日,我们踏上了去顶岗实*学校的征途,这也意味着我的顶岗生活从此开始了。

  还记得第一次登上讲台的时候,内心的紧张真的是无法用言语来形容。看到教室里46张渴望知识的脸庞,就从那一刻起,我才真正意识到了自己的责任原来是那么的重大。想到这里,紧张的情绪更是像一股热流一样无法抑制的涌上心头。记得当时上课前,感觉自己快要窒息了,走进教室都不知道自己该站在讲台的什么位置,手该放在哪,脑子里一遍一遍的想要说的第一句话。伴随着铃声的响起,我的脑子突然一片空白。即使是这样,还是要继续下去。既然站上了讲台,无论发生什么事情,永远不能走下讲台,因为那里就是我们的战场,没有一个战士是还没有战斗就退出战场的,我也是,绝对不能做一个逃兵。凭借这种精神,我克制着自己,就这样,完成了我的第一堂课。我觉得是我的第一次成功。

  伴随着时间的脚步,我已经不是当初那个羞涩的小老师了,现在的我更加自信了。教学水*较之最初有了很大的提高。我尽最大努力每天认真备课,每次备好课后,我都要拿给我的指导老师审阅,以此来使自己的课更加完备。另外,课前我都会再花半个钟头的时间去熟悉教材、教案,让学生相信我有足够的知识储备来教好他们,从而更好、更快的`让学生对我产生信任。此外,我想尽办法搞活课堂气氛,在教学方法上采取灵活多变的方式,最大限度的吸引学生的注意力。同时,课下深入辅导,与学生进行沟通交流,希望能了解每一个学生,照顾到每一个同学。另外,我也经常听指导老师的课,每次听课都让我受益匪浅。

  经过一学期的努力,学生的成绩不是很理想但让我欣慰,这也使我感到自己的工作有了结果。付出就有回报,的确是真理。虽然只有半年时间,但是,我的教学工作开展的十分顺利,也取得了一些成绩,自身的能力得到了质的提高。

  除此之外,在顶岗期间我还担任了131班的实*班主任的工作,协助班主任处理班里的日常事务。坚持每天早自*去检查物理概念的背诵情况是我的必修课,通过检查的机会,和学生们*距离沟通和接触,以便于我教学工作的开展。在与学生的交流上,我始终坚持以“诚”待人的态度,博得了大多数学生的喜爱和信任。如今,我们的关系很融洽。在担任班主任期间,还组织了一些集体活动。例如,组织了一次以感恩为主题的主题班会;组织观看以感恩为主题的电影《我的兄弟姐妹》;开展年级的物理知识竞赛,提高了学生的物理知识储量:开展以感恩为主题的黑板报比赛(学校规模的).一系列的活动的开展活跃了校园气氛,提高了学生的学*积极性。同时,大大的提高了我自身的组织能力和综合素质。

  另外给我以深刻印象的是:第一,要注意和学生的距离,和学生太*对于我这帮活泼的孩子来说你的课根本没办法上,你离他们太远他们就会不学你这一课,或是被迫的学*;第二,公*是最大的原则,如果你对待事情或是集体学生你不公*的话就会让学生们很讨厌,而且你再说什么他们是不愿意听的;第三,不要打击一大片学生,有时候虽然确实是一大片的学生犯了错,但你说他们的时候只能是说他们之中的“头”。在副班主任工作刚上我体会最深的是要让后进生也有事做,而且一定要安排他们做一些力所能及的事情,增强他们的集体荣誉感和降低他们由于验血所带来的“空虚”。

  顶岗后期,我们开展了以中学生心理健康为主题的教育调研工作。通过与当地现实的调查与结合,深入了解了当今中学生的心理现实状况,并且经过讨论与研究,提出了一些合理化的建议,举办了一些中学生心理健康教育活动,取得了很好的效果。

  在整个顶岗过程中,时刻遵守学校的规章制度,不迟到,不早退,认真完成每一项任务,时刻以一名合格教师的身份要求自己,以身作则,为人师表。

  总之,四个月的顶岗,使我的工作能力得到了极大的提高,各方面都得到了充分的锻炼,有了很大的进步。


学生顶岗工作总结汇总20篇(扩展6)

——质量工作总结汇总20篇

  我们深感荣幸肩上的责任之重大,得到科内全体人员的高度重视,参与护理人员齐心协力,克服困难,创造性的开展工作,力争使每一项基础护理落实到位。在以往工作基础上,使护理服务更加人性化、亲情化。为长期卧床的病人洗头、剪指甲赢得了病人及亲属的称赞,护理人员微笑服务与病人亲切交流沟通,重新唤起病人生命的希望。

  通过“示范工程”活动,达到了以点带面,强化基础护理,改善护理服务的目的。使患者感受到护理服务的改善,感受到护士以爱心、细心、耐心和责任心服务于患者的职业文化,感受到护理行业良好的职业道德素养和高质量的护理服务

  一、工作改观

  1、改变排班方式

  在原有责任护士负责制的基础上,根据病房床位数设立3个护理责任小组,每个责任小组由1名组长,2名执行护士组成。每个责任小组负责患者的晨晚间护理和日间的治疗与护理。护士长可以根据各时段护理工作量及护士个人情况进行护理人力的动态调整,确保基础护理和各项治疗、护理措施落实到位。

  2、公示服务项目

  将***分级护理和基础护理服务项目的内容上墙公示,让患者和家属共同监督,让护理人员没有退路。

  3、转变护理理念,拓宽护理服务

  加强人性化服务,注重健康教育和患者的个性化护理。护士长和小组长定期对低年资护士进行基础护理、护理常规、健康教育等护理知识和技术的强化训练。按照《优质护理服务质量标准》,切实做好基础护理,加强与病人和家属的沟通,对病人从入院到出院各时期、各环节进行健康指导、疾病宣教,指导病人进行正确的功能锻炼;加大巡视病房的力度,及时观察病人的病情、输液情况,了解并满足病人的所需,解决病人存在的各种护理问题;加强护理安全工作,对病人进行安全宣教,从而杜绝了各种不必要的安全隐患及医疗纠纷的发生;护理部统一制作各种温馨提示牌,对每位患者的重点护理内容进行统一、规范化提示,以保证护理工作的安全。根据病人的实际困难,护士自行制作适合病人的各种方法和用具等。

  4、加强护理管理

  为确保护理安全,实现护理工作零缺陷,护理部在原制度、职责成册的基础上,进一步细化和量化各项标准,完善各种工作制度、流程、岗位职责及工作标准,建立严格的绩效考核制度,并按照标准定期考评,发现问题,及时反馈并限期进行整改,并与奖金挂钩,以确保护理质量安全、有序。对于工作中遇到的的重点、难点问题,护士长定期与护理部、科内全体护士、科主任等进行协商,调整工作实施方案,并对绩效考核进行动态调整。

  5、提高护理满意度

  我科制定了患者满意度调查表,每月进行满意度调查,并对评价结果

  进行总结、反馈到每一名护士,以此发现存在问题、了解患者需求,进一步改善服务质量。

  三、初步成绩

  1、护理人员理念改变:以病人为中心,满足病人需求。

  2、工作模式改变:所有工作落实到人,增加了责任意识。

  3、护理内容改变:治疗和生活护理逐渐等同化。

  4、护理人员对病人的称呼改变:由原来的床号改为现在的爷爷、奶奶、叔叔、阿姨、老师、教授等。

  5、护士的配备改变:依据工作量弹性排班。

  6、护理班次改变:满足病人需求,护士比较满意。

  7、护患关系改变:提高了患者的安全,和谐了医护关系。

  8、病房环境改变:家属少了,环境变得整洁有序。

  四、存在问题

  1、部分护士对优质护理服务的认识不到位,对优质护理的内容不了解,或不认同,工作缺乏主动性。

  2、护士基础知识和专科知识需要提高,不能主动发现病人的病情变化。

  3、护理技术操作水*需加强培训,因我科新护士较多,各种护理操作均有待提高。

  4、护士与病人的沟通较为机械,不能针对病人的不同特点、学识、生活背景等进行有针对性的询问和指导。

  5、个别基础护理工作落实不到位,如翻身、鼻饲等更多的是病人家属在做,新护士对基础护理工作操作不熟练,甚至有的比较抵触。

  6、基础护理的一些常用工具需要完善,如剃须刀、洗头用具等。

  7、健康教育:部分护士健康教育内容比较肤浅,健康宣教不到位,影响病人的从性。

  8、一人值夜班,难以保证晨晚间护理的工作。

  9、巡视病房不及时,仍有病人家属按铃呼叫等现象。

  改进措施:

  1、组织全体护士继续深入学*优质护理服务的相关内容,及实施优质护理服务的必要性和必然性,让大家转变观念,加强认识。

  2、丰富的专业知识和娴熟的技能是优质护理的核心内容,所以我们要组织大家进行专科知识的系统化学*,每月进行一次相关知识的笔试考核,并利用交班及查房等时机进行口头提问,以提高全体护士的专业水*。

  3、继续加强各项护理技术操作的培训和检查,推动和促进护理人员苦练基本功,建立学*型的护理团队,全面提高护理队伍整体素质和护理水*。

  4、进一步完善绩效考核制度,通过实行绩效考核,合理拉开分配档次,实现按劳分配,从根本上调动护理人员的主观能动性和工作积极性。

  5、指导年轻护士如何根据病人的特点进行有针对性的沟通和交流,增进护患关系。

  6、要搞好优质护理首先必须端正服务思想,不能只重视治疗,而忽视基础护理,针对这一问题,我们要反复组织大家学*优质护理服务的`必要性和必然性,制定严格的监督机制和工作流程,督促指导每一位护士协助病人做好基础护理工作。

  7、目前护理队伍中由于新进护士较多,常因自身知识不够充足影响健康教育,所以要提高健康教育水*,首先要提高护士自身理论水*,丰富专业知识,这是进行健康教育的前提条件。

  8、管床护士要加强责任心,真正树立“我的病人”的观念,全心全意为病人着想,主动巡视病房,主动与病人进行沟通交流,拉*护患关系,提高患者满意度。

  时光飞逝,示范病房已经走过了最初的茫然青涩、通过不断探索、挖掘创新、勇于实践到现在的初见成效,这一路走来是艰辛的,曲折的,可这一切又都是值得的,骄傲的。优质护理服务就象一缕春风,为护理工作注入了新的生机和活力!护理工作虽然*凡,却需要用真诚的爱去抚*病人心灵的创伤,用火一样的热情去点燃病人战胜疾病的信心。内四科病房全体护理人员会继续努力,在医院和护理部的坚强领导下,始终追求着对于成绩永不满足,对于困难永不认输,对于工作永不放松的精神。

  一年来,在局党组的正确领导下,按照“保类进位”的总目标,科学谋划、勤恳工作,严格履行相关法律法规所赋职责,通过强化监管职能、创新监管措施、加大执法力度,有效保障了畜禽水产品质量安全,未发生重大畜禽水产品质量安全事件,全面完成了省局下达的各项任务,取得了一定成绩。总结如下:

  一、抓工作部署,落实监管责任。

  一是科学筹划,制定实施方案。制定下发了《2015年郴州市畜禽水产品质量安全监管工作实施方案》、《2015年郴州市养殖业投入品打假工作方案》、《2015年郴州市畜牧兽医水产“执法年”活动实施方案》、《2015年郴州市畜牧兽医水产“执法年”活动考核方案》、《2015年郴州市水产品专项整治方案》、《2015年郴州市关于开展养殖环节“瘦肉精”集中排查监测的通知》等工作方案,对全年工作进行部署与安排。

  二是签订责任状,落实监管责任。市局与省局和县市区局签订了2015年畜禽水产品质量安全工作目标管理责任状,畜禽水产品质量安全监管工作细化分解到各级,人人身上有担子,确保工作顺利开展。三是创新工作方法,提高监管实效。在继续推进《畜禽水产品质量安全监管工作规范》的基础上,制定了《监管工作动态月报表》,将工作内容细化到每个月,并以表格的形式将屠宰场监管情况、流通领域风险监测情况、兽药监管情况、乡镇站监督情况、养殖场日常监管情况、违法案件查处情况等内容列入,实行月报制,便于及时掌握监管工作情况。

  二、抓体系建设,健全监管机制。

  一是健全监管机构。督促县(市、区)局健全监管机构,配备2名以上的工作人员;乡镇动物防疫站配备1名以上专职监管人员,行政村明确1名协管员,规模养殖场明确1名监管员开展日常监管工作,逐步建起了市、县、乡、村四级监管网络。全市直接从事畜禽水产品质量安全监管工作人员市局3人、县局27人、乡镇站189人,80%的行政村明确了1名协管员。

  二是逐步建立检验检测体系。我市畜禽水产品(农产品)质量检验检测中心(站)共6个,即郴州市畜禽水产品质检中心、永兴、汝城、桂阳、临武、嘉禾5个县级农产品质量检验检测中心(站)。郴州市畜禽水产品质量检验检测中心(郴州市动物检疫站、郴州市兽医诊断室),现有职员4人(高级职称1人,硕士研究生2人,本科生1人),拥有价值180余万元各类检验检测仪器91台套,具备一定的检测能力,2009年计量认证到期后因费用问题未能通过复评审。今年来,局领导高度重视,9月21日,一把手带队到长沙,请求省局召集相关专家座谈,把脉郴州市畜禽水产品检验检测中心建设,现正在进行检测功能室改造,改造完后,将及时申请资质与计量双认证。永兴、汝城、桂阳、临武、嘉禾县农产品质量安全检验检测站列入“农产品质量安全检验检测体系建设项目(畜牧水产部分)”2011年、2012年、2013年中央预算内投资计划。永兴的项目已移交县农业局,汝城、临武、嘉禾的项目正在进行检测功能室的改扩建,力争年内完工并争取通过资质与计量双认证。

  三是建立监管责任制。市局成立了由局长任组长,分管领导任副组长,有关职能科室负责人为成员的畜禽水产品质量安全监管工作领导小组,明确了有监管责任的10个科室职责分工,对“瘦肉精”等违法添加物监管实行领导包县制,7个副处级以上领导联系11个县市区;县市区局实行“领导包片、监管责任人包场(户)”的监管责任包干制度,共同开展畜禽水产品质量安全监管工作;畜禽水产品质量安全监管工作纳入县乡两级**绩效考核范围。

  三、抓工作重点,提升监管水*。

  1、深化专项整治行动。始终把专项整治行动作为畜禽水产品质量安全监管的重要手段,开展了生猪“瘦肉精”、兽药及兽药残留专项整治行动,协助饲料办、渔政科、畜牧科、行政审批科及科教科开展饲料、水产品、奶源、农资打假等专项整治行动及“三品一标”监管。

  “瘦肉精”监管。

  一是深入开展养殖环节整治。对年出栏生猪50头以上的3561户养殖场进行了备案登记,督促年出栏生猪500头以上的2185户养殖场健全养殖档案。实行检疫与“瘦肉精”抽检同步进行,每批次抽检1头,规模场所适当增加抽检头数开展“瘦肉精”抽检,凡是“瘦肉精”检测不合格一律不发放检疫合格证明。1-11月,全市共抽取养殖场生猪尿样38954头份进行了“瘦肉精”(盐酸克伦特罗、莱克多巴胺、沙丁胺醇)检测,未检出阳性样品。

  二是深入开展收购贩运环节整治。对生猪贩运商、经纪人实行登记备案管理,督促建立了相关证明材料查验制度和收购贩运信息记录制度,对销售和运输过程中发现含“瘦肉精”的活畜,监督收购贩运企业(合作社、经纪人)实施无害化处理。全市共与127个生猪经纪人(贩运商)签订了“不经营使用瘦肉精及贩运屠宰含瘦肉精生猪”的承诺书。

  三是深入开展屠宰环节整治。全市A类定点屠宰场11个、B类定点屠宰场30个均派驻了检疫人员,严格执行产地检疫合格证明及耳标查验的进场制度,严格宰前检疫和屠宰检疫,严格执行待宰生猪按5%比例开展“瘦肉精”监督抽样检测,待宰牛羊每周1次,按20%比例开展“瘦肉精”监督抽样检测。1-11月,全市共抽取屠宰场生猪尿样21277头份进行了“瘦肉精”(盐酸克伦特罗、莱克多巴胺、沙丁胺醇)检测,抽检牛尿样213头份、羊尿样7头份,未检出阳性样品。

  四是开展养殖环节“瘦肉精”排查。部署开展了2次养殖环节“瘦肉精”集中排查监测行动。共排查养猪场2727家,抽检样品5916份,排查牛羊场76家,抽检样品193份,无阳性样品检出。五是认真开展养殖场(户)“瘦肉精”专项监测。5月中旬,对桂阳、苏仙的340家适度规模养殖场开展“瘦肉精”监测1020份,无阳性样品检出。11月中旬对资兴市、宜章县的335家适度规模养殖场开展“瘦肉精”监测1005份,无阳性样品检出。

  兽药监管。

  一是对兽药生产经营企业和养殖场所进行专项整治。今年来,对生产企业-湖南东方红药业有限公司督查了3次,对市城区兽药经营单位和11家大型养殖企业分别开展7批次、2批次的假劣兽药和兽药安全使用检查,抽取兽药样品20份送省兽药饲料监察所进行兽药质量监测, 19个样品合格,假兽药1个已立案查处。全市查处经营假冒伪劣兽药案件6起、使用人用药品案件1起,罚没金额4.89万元。

  二是强化兽药GSP后续监管,部署开展集中整治,对所有204家兽药经营企业的兽药质量档案、购入销售记录、兽用处方药与非处方药分区或分柜摆放等内容进行督促检查,吊销兽药经营许可证3家,下达整改通知书86份,并进行回访,回访情况较好。

  2、积极推进药物残留监测工作。药残监测是畜禽水产品质量安全监管的重要内容。今年,部署畜禽水产品药残抽检147份,无药残样品检出;完成省局畜禽水产品质量例行监测50个,上半年的25个样品无阳性检出,下半年的25个样品结果未出;完成全省动物及动物产品中兽药残留监控送样任务猪肝样品10份,鸡肉样品10份,结果未出。

  3、抓监管示范县创建工作。畜禽水产品质量安全监管示范县建设项目,是农业部和省局强化畜禽水产品质量安全监管工作的重要举措,也是今后畜禽水产品质量安全监管工作的方向。示范县建设项目自2013年开展以来,我市先后有宜章、桂阳、永兴县、资兴市创建成功,并获省局授牌。今年,嘉禾、临武两县监管示范县创建项目建设已圆满完成,11月24-26日,省局验收检查组曾南华处长一行对两县的创建工作进行了验收并给予充分的肯定。

  4、强化部门配合,严格依法行政。一是执行市**推行的《郴州市行政处罚与电子监察系统》,对每一次的行政处罚均按照行政处罚与电子监察系统*台规范操作。二是由市食安委牵头,按照相关法律法规规定,明确各职能部门职责,对复杂食品安全案件实行共商制。三是加强行政执法与司法衔接工作。依据《农产品质量安全法》和《兽药管理条例》,对照《中华人民共和国刑法》和《最高人民***、**部关于**机关管辖的刑事案件立案追诉标准的规定(一)》(公通字【2008】36号)制定了行政执法机关移送涉嫌犯罪案件类型及标准上报市**。

  5、组织现场交流学*推动监管水*全面提高。6月、7月,分两批组织9个县市区畜禽水产品质量安全监管人员到资兴市、桂阳县开展现场交流学*活动,现场到乡镇畜禽水产品质量安全监管站、兽药经营店、规模养殖场、县城区定点屠宰场的日常监管工作进行了交流学*,并分析总结经验,取得了较好效果。

  四、抓宣传教育,安全氛围不断改善。

  一是结合地方特色,开展了形式多样宣传活动。各地都开展了宣传活动,安仁利用一年一度的“春分药王节”开展养殖业法律法规知识宣传;永兴在各个乡镇动物卫生监督分所办墙刊42期,宣传养殖业法律法规;嘉禾投入8000元安装电子显示屏,不定时滚动播放养殖业法律法规。

  二是拓展思路,加大培训力度。各地都组织开展执法人员和规模养殖户的培训,桂阳采取了培训加考试的形式,把考试成绩纳入了年终绩效考核管理;永兴多次派人参加省市培训,并有1人参加农业部培训;资兴开展了1期行政执法专项培训,聘请***和***的法律专家授课,从执法规范、执法程序、执法文书、执法技巧等方面进行培训。5月28日,郴州市畜牧兽医水产“执法年”活动执法人员培训27名质量安全综合执法人员。7月3日组织市城区兽药经营店32人开展了兽药知识培训。全市共举办各类畜禽水产品质量安全培训班139次,发放宣传资料4.5万余份,培训10189人次。

  存在的主要问题

  一、检测体系建设亟待强化。县级畜禽水产品检验检测机构的`检测能力及经费保障与“瘦肉精”及药残检测的要求不匹配,严重制约了畜禽水产品质量安全监管工作的进一步开展。一些地方检测人员、检测经费严重不足,与健全检验检测体系差距较大。

  二、监管队伍亟待加强,经费保障亟待落实。按照上级要求,每个乡镇动物防疫站配备1名专职监管员,每个行政村明确1名协管员,大部分县市区的监管员和协管员的工作经费和待遇还未解决,一定程度上影响了工作的开展和落实。

  2017年工作规划

  严格按照相关法律法规所赋职责,强化监管职能、加大执法力度,在完成省、市例行工作的情况下,着重开展四个方面的工作:一是强化法律法规宣传培训力度,结合省局将要开展的《法律法规进村入户专项活动》,将相关法律法规内容提炼成“明白纸”向广大的监管对象进行宣传普及,促使其提高主体责任意识,自觉遵守法律法规。二是强化属地管理原则,落实监管责任,重点抓好监管责任人的日常监管工作。三是积极推进追溯体系建设,督促完善生产记录、产品标识、产品销售记录、投入品购入销售使用记录,达到全程可追溯。四是强化养殖投入品使用环节的监管,严厉打击违法违规行为,组织开展1-2次投入品使用环节的集中检查行动,重点检查兽药库房、饲料加工车间及投入品购入使用台账。

  一、教学质量稳步提高,教科研硕果累累。

  1、__年全区高考考生5624人,上本科线人数3616人,上线率64.3%,比__年的上线率62.9%上升了1.4个百分点。

  2、__年全区教师在各级刊物上发表论文417篇,区级以上立项课题结题21项,在市级以上优质课大赛**有49位教师获奖。完成了“中小学教学工作评价办法”、“中小学教学质量监测系统”等研制工作;完成了“襄阳区地方与校本课程的开发与研究”;研究并制发了《关于进一步深化基础教育课程改革的指导意见》;研究推广了“二__”课堂教学模式及“六推六让”教学策略;总结落实“58131129工程”(小学“56911210工程”),使中小学办学行为进一步规范。

  二、搭建多种有效活动*台,提高师生素质。

  一年来,开展了新教材教法培训、集体备课、分片教研、送课下乡、结对帮扶、“三优”评选、教师教学基本功大比武、网络教研、校长论坛、假期社会实践、电脑制作竞赛、科技制作创新、学科竞赛、“大家唱,大家跳”、“五园”创建等活动,师生在活动中得到锻炼成长,提高学校的办学、教师教学水*和学生能力素质,有效地促进了新课改理念与现代素质教育要求在学校的教育教学实践中全面落实。

  三、开展教学视导和问题研究,促进教育教学工作不断发展。

  今年对区二中、区五中、龙王一中、石桥一中、张家集镇中心小学、区实验小学进行了教学视导工作,对古驿一中、峪山一中进行了跟踪视导。通过深入学校、深入课堂,对学校的'课程计划执行、课堂教学、教学管理、常规教学、课题研究等情况进行全面检查和认定。并与学生、教师座谈,调研分析,跟教师一道诊断问题,分析原因,制定措施,解决问题。对学校的发展和教师的教学起到了很大的促进作用,使学校看到了自己的成绩,清楚了存在的问题,明确了今后工作重点和努力方向。

  对社会发展过程中出现的一些问题和困惑,深入地调查研究,逐个进行剖解。如小学出现寄宿后教学管理问题,通过研究制发了《关于进一步加强全区寄宿制小学教学活动的管理实施意见》;如部分小学高年级归并初中出现的教学问题,形成了《初中设置小学寄宿制教学班的教学调查报告及建议》;如推广电子备课和全面推进课堂教学改革的困惑,通过到石桥镇中心小学、马集中学召开现场会形式进行现场观摩研究解决等。通过对问题逐个研究解决,使全区教育教学工作得到进一步发展。

  四、确定“课堂教学改革年”,全面促进全区课堂教学大改革。

  长期几十年传统的“教师讲,学生听;教师说,学生做;教师主动,学生被动;一块黑板,一张嘴、一支粉笔一讲到底。”课堂教学模式,使教师讲的累,学生学的差,教学效益低,甚至出现了大部分学生厌学、逃学、辍学等现象。社会在日新月异的发展,课堂教学必须与时俱进。于是在全区推广的利用远程教育资源及多媒体教学和新课程改革以来各方面实验取得的成功经验基础上,决定__年为全区“课堂教学改革年”,使课堂教学为“学生乐学”、“自主,合作,探究”、“高效”的课堂。年初,召开了课堂教学改革年动员大会,确定了课堂教学改革活动方案,决定全面推广“二__”课堂教学模式的实验与研究,落实“六推、六让”的教学策略。在实施过程中,于春秋先后两次组织中小学校长赴山东杜郞口中学学*其“三三六”课堂教学模式的改革经验,通过教学检查落实、校长论坛、召开现场会典型推广等形式促进区区课堂教学发生了明显变化,突破了原来几十年的陈旧模式,初见成效。在__年底召开了“课堂教学改革年”总结表彰大会,对一年来的课堂教学改革进行全面总结,大力表彰,对今后继续推进课堂教学改革提出意见,明确了方向。

  一、教学质量稳步提高,教科研硕果累累。

  1、__年全区高考考生5624人,上本科线人数3616人,上线率64.3%,比__年的上线率62.9%上升了1.4个百分点。

  2、__年全区教师在各级刊物上发表论文417篇,区级以上立项课题结题21项,在市级以上优质课大赛**有49位教师获奖。完成了“中小学教学工作评价办法”、“中小学教学质量监测系统”等研制工作;完成了“襄阳区地方与校本课程的开发与研究”;研究并制发了《关于进一步深化基础教育课程改革的指导意见》;研究推广了“二__”课堂教学模式及“六推六让”教学策略;总结落实“58131129工程”(小学“56911210工程”),使中小学办学行为进一步规范。

  二、搭建多种有效活动*台,提高师生素质。

  一年来,开展了新教材教法培训、集体备课、分片教研、送课下乡、结对帮扶、“三优”评选、教师教学基本功大比武、网络教研、校长论坛、假期社会实践、电脑制作竞赛、科技制作创新、学科竞赛、“大家唱,大家跳”、“五园”创建等活动,师生在活动中得到锻炼成长,提高学校的办学、教师教学水*和学生能力素质,有效地促进了新课改理念与现代素质教育要求在学校的教育教学实践中全面落实。

  三、开展教学视导和问题研究,促进教育教学工作不断发展。

  今年对区二中、区五中、龙王一中、石桥一中、张家集镇中心小学、区实验小学进行了教学视导工作,对古驿一中、峪山一中进行了跟踪视导。通过深入学校、深入课堂,对学校的课程计划执行、课堂教学、教学管理、常规教学、课题研究等情况进行全面检查和认定。并与学生、教师座谈,调研分析,跟教师一道诊断问题,分析原因,制定措施,解决问题。对学校的发展和教师的教学起到了很大的促进作用,使学校看到了自己的成绩,清楚了存在的问题,明确了今后工作重点和努力方向。

  对社会发展过程中出现的一些问题和困惑,深入地调查研究,逐个进行剖解。如小学出现寄宿后教学管理问题,通过研究制发了《关于进一步加强全区寄宿制小学教学活动的管理实施意见》;如部分小学高年级归并初中出现的教学问题,形成了《初中设置小学寄宿制教学班的教学调查报告及建议》;如推广电子备课和全面推进课堂教学改革的困惑,通过到石桥镇中心小学、马集中学召开现场会形式进行现场观摩研究解决等。通过对问题逐个研究解决,使全区教育教学工作得到进一步发展。

  四、确定“课堂教学改革年”,全面促进全区课堂教学大改革。

  长期几十年传统的“教师讲,学生听;教师说,学生做;教师主动,学生被动;一块黑板,一张嘴、一支粉笔一讲到底。”课堂教学模式,使教师讲的累,学生学的差,教学效益低,甚至出现了大部分学生厌学、逃学、辍学等现象。社会在日新月异的发展,课堂教学必须与时俱进。于是在全区推广的利用远程教育资源及多媒体教学和新课程改革以来各方面实验取得的成功经验基础上,决定__年为全区“课堂教学改革年”,使课堂教学为“学生乐学”、“自主,合作,探究”、“高效”的课堂。年初,召开了课堂教学改革年动员大会,确定了课堂教学改革活动方案,决定全面推广“二__”课堂教学模式的实验与研究,落实“六推、六让”的教学策略。在实施过程中,于春秋先后两次组织中小学校长赴山东杜郞口中学学*其“三三六”课堂教学模式的改革经验,通过教学检查落实、校长论坛、召开现场会典型推广等形式促进区区课堂教学发生了明显变化,突破了原来几十年的陈旧模式,初见成效。在__年底召开了“课堂教学改革年”总结表彰大会,对一年来的课堂教学改革进行全面总结,大力表彰,对今后继续推进课堂教学改革提出意见,明确了方向。

  xx市水利工程质量监督站在市水利局的正确领导及省质量监督中心站的精心指导下,我们坚持与时俱进,开拓进取,认真开展质量监督工作,全力推进泰东河、城市防洪、江堤达标等一批重点水利工程的质量监督步伐。现按省质量监督中心站要求将我市20xx年度质监情况及20xx年度的工作思路简要汇报如下。

  一、加强职责,认真开展水利建设项目质量监督工作

  随着我市水利建设投资力度不断加大,质量监督管理任务也随之加大,20xx年我市水利工程质监站承担了泰东河新通扬运河段工程、江堤达标工程、城市防洪工程以及地方基建项目等水利工程项目的质量监督工作。我市水利工程质量监督工作中,泰东河新通扬运河段工程、江堤达标工程由省水利工程质监站成立质量监督项目站,与我市质监站联合质监,城市防洪工程直接由市质监站负责质量检查、监督工作,地方基建项目按各个工程项目成立专门的质量监督项目站,市质量监督站人员为主,有关县(市、区)水行政主管部门的业务技术人员参加,负责日常的检查、监督等各项工作。主要开展了以下几方面的工作:

  1、加强现场质量监督活动,提高质监工作质量。

  工程建设过程中,我站要求质量监督员尽可能多进行一些现场质监活动,督促检查建设、监理及施工单位等参建单位的质量和安全检查,保证体系建立、落实情况。查看工程材料、机械设备质量及已完工工程的外观质量;抽阅建设、监理及施工单位的检测试验成果、检查记录和施工记录等原始资料;检查施工、监理单位对已完成工程质量自评和复评情况。对于工程的关键工序、关键部位施工,质监员都会到施工现场巡查、监督,确保关键工序,关键部位能够保质保量地完成。通过开展质量监督活动,一些质量问题和隐患被及时发现并得以整改,避免了工程质量事故的发生。对质监活动中发现的质量问题质监人员能以高度的社会责任感,主动服务,帮助出谋划策,督促、参与解决问题,直到妥善处理完毕。

  2、加强职责,严格把好工程质量评定关。

  工程质量评定是水利质监部门最为重要的职责之一,任务重,责任大。为做好质评工作、把好质评关,质量监督站、项目站高度重视,在*时质监活动中注意收集工程质量有关信息资料,在工程完工时按照质量检验评定标准及细则,认真查阅资料特别是原材料试验检测资料、半成品、桩基等检测资料和生产厂家的质量合格证和质量保证资料,关键部位、关键工艺的施工记录和监理检查情况,听取有关方面的介绍和汇报,并进行充分的现场查验,根据需要,可委托有关单位作进一步的检测,同时结合历次的抽查评比和项目站质量监督活动的情况,进行单元、分部及单位工程质量评定。质评过程中发现问题,一查到底,确实存在质量问题的,要求建设单位组织处理或返工,否则不予评定。

  20xx年度,我站受监项目未发生过任何质量安全事故,在省质监中心站的指导下,与省质监中心站共同完成了泰东河新通扬运河段工程、江堤达标工程等项目以及我市城市防洪工程等一批重点项目的质量监督工作,完成质监项目概算投资额约1.7亿,完成工程项目质量优良率达到53%以上,较为客观地反映了工程质量,受到工程参建各方的认可和主管部门、工程验收委员会的肯定。

  二、强化制度建设,严格工程项目质量管理

  为了使我市水利工程质量监督工作制度化、规范化,我们认真贯彻落实***《建设工程质量管理条例》、水利部《水利工程质量管理规定》、《水利工程质量监督管理规定》和《江苏省水利质量管理规定》,根据国家、水利行业的技术规范、规程、标准及《江苏省水利工程质量检验评定标准》,努力规范全市水利工程质量监督和质量评定工作。20xx年受监的工程主要有:泰东河新通扬运河段工程、江堤达标工程、城市防洪工程以及地方基建项目等,各个受监项目均建立、健全和完善质量管理、监督体系,形成“建设单位负责、监理单位控制、施工单位保证和**监督相结合”的质量保证体系,做到职责分明、责任明确。重点项目、重点部位项目站全过程跟踪监督,一般项目以定期、不定期地检查为主,强化宣传教育,对工程建设现场、质量保证检查体系、质量管理情况等产品质量、保证措施、工作质量进行完整的检查监督。

  三、加强学*及档案管理,不断提高质量管理水*

  为使我市水利建设工程质量管理水*不断提高,我站加强对质量监督员的业务技能指导、技术培训等工作,努力提高技术业务水*,以适应新形势下质量监督工作的需要。一是加强法律、法规、规章以及强制性规范、标准的学*,二是加强质量监督的基本知识、基本技能的学*,三是加强在质量监督和工程质量管理的实践中学*和提高。

  在质量监督过程中,注意对档案资料的收集整理,并有兼职档案人员进行档案管理。

  四、存在问题及建议

  我市水利工程质量监督站在xx市水利局及省质量监督中心站的领导下,严格进行质量监督管理,认真开展质量监督工作,促进了我市水利工程建设管理水*和工程实体质量的提高。但是在工作中我们发现还存在一些问题,与繁重的建设任务相比,与上级对我们的要求相比还有一定的差距,主要是制度建设还不够完善,要进一步规范管理,继续加强工程质量监督管理,不断加大执法力度。

  五、20xx年度工作思路

  1、进一步完善各项规章制度。建立健全并形成一整套系统的工作流程和规章制度。

  2、进一步充实队伍,努力提高人员素质。经过几年来一批重点工程质监工作的实践和磨练,培养和锻炼了一批质监人员。但是面对面广量大的工程建设,面对不断出现的新情况、新问题,我们的队伍还需进一步充实,人员素质还有待进一步提高。

  3、进一步加强工作力度,加大质量检查、监督工作的频度,提高质监工作的水*。

  一、工程概述

  1、厂房工程

  20xx年度主要进行了厂房二期基础开挖及EL.357.3以下厂房主机段及安装间部分混凝土浇筑,目前施工形象良好,正在进行主机段排水廊道EL.348.3以上、1#~4#机组尾水中墩、边墩EL.348.3以上及安装间EL.349.4以上相关结构混凝土施工。

  2、左岸前期工程

  我部进行了地下排水洞混凝土衬砌及相关地表排水系统施工以及5#公路缺陷处理。

  二、质量保证体系的建设


学生顶岗工作总结汇总20篇(扩展7)

——学生会一周工作总结汇总20篇

  一、做例行工作在刚入学生会之际,每天按时值班,按时参加学会会例会,开始逐渐适应学生会工作。各工作部门的*期安

  二.充分准备迎新会排努力编排节目,排练节目,选拔有才艺同学,为迎新晚会做充分准备。

  三、丰富系里同学生活积极组织文艺活动,选拔喜爱文艺的`同学,丰富生活,创造舞台。主要存在问题:开学初期活动繁多,与同学交流较少。解决方案:需要更加认真与努力的工作,积最主要存在的问题及极与各个部门加强联系。加强与同学之间的解决方案联系,深入到同学的生活,提高素养,更好服务于同学。部长总结:活动多,任务重。要仔细认真的对待每一件事情。把工作更加完善,全身心的投入到活动工作中。与各部加强联系。锻炼自己的时候到了,打起十二分精神,完成每一件事。

  为创建优雅校园、打造良勤学*情况,我部接系部看护对课堂卫生进行反省工作。对付本周的反省工作,现在总结如下:

  本次反省范围主要包括:黑板、讲台讲桌、课堂地面、以及桌椅摆放和桌椅外面卫生。针对不合条理的卫生环境,我们依次给于优秀,优越,及格与不及格的记录。本次反省发明电商、国商班卫生环境很好。投资班垃圾未实时清理。

  依据本次的反省结果显示,各班级对照看重卫生问题,学生对课堂也认真的进行了扫除,但仍有些问题必要我们注意。主要问题如下:

  ①书桌桌膛内的垃圾不进行清理或清理不彻底。

  ②窗台有灰尘。

  ③黑板不擦清洁。

  ④桌椅摆放不划一。

  ⑤卫存亡角未彻底清理。

  对付本次课堂卫生反省的结果离我们所想要达到的标准还有一段间隔。面对这大量的工作中存在的问题,必要我们系团总支学生会生活部施展本身的主不雅能动性,积极以班为单位督匆匆各班做好班级卫生,同时共同系生活部做好系统的反省工作,匆匆使课堂情况卫生获得全面的'改良。 从根本上办理课堂保洁的问题。

  我们知道只有把最*凡的事做好了,我们能力接收更难的任务、更大的挑战!

  办公室

  1.完成本周周总周记

  2.完成本周的班会记录。

  推优部

  1.按时参加校推优部例会和院学生会例会

  2.整理工作资料。

  宿管部

  1.我部本周对每班每晚到寝情况进行检查并汇报,以确保同学们的安全

  2.我部本学期继续积极督促我院学生进行寝室开窗通风并上交记录表,以保证寝室通风良好。

  新媒体

  1.进行新学期相关内容的编辑推送,以迎接新学期

  2.收集3月7**生节、赏新节内容与图片进行编辑推送

  3.编辑“3.8”相关内容进行推送,为妇女送上祝福。

  青协

  20xx年3月6―9日,参加校青协举办的“发现身边活雷锋照片征集”活动。

  治保部

  1.新学期开始,调整好部门人员工作状态,和部门干事成员讨论本学期,分配和安排好各项工作任务

  2.积极配合学生会其他部门工作,开展丰富的校园活动3.推送安全知识,提醒同学们注意生活中可能出现的各类安全隐患

  4.春季是感冒等疾病易发易传染时节,提醒同学们开窗通风,多喝热水预防疾病。

  体育部

  完成大一体育测试资料。

  创新实践部

  1.本周参加校部门例会,我部将开展创新设计大赛

  2.准备创新设计大赛的策划书。

  技训部

  1.下周开始检查教室黑板字、寝室黑板字、技训作业

  2.本学期将进行技训考核,我部门将提前做好准备。

  生活部

  1.周一中午12:40参加校生活部例会,汇报总结了我院上一学期的卫生情况,上学期我院卫生情况良好

  2.周二下午14:30由17级学前二班打扫我院校园卫生区,相关人员打扫及时,认真,无扣分现象

  3.周二中午12:30检查我院教室卫生,相关人员辛勤能干,认真负责

  4.周四中午12:30抽查一阶二教室及琴房,相关人员打扫完毕后没能认真检查,各扣0.5分。

  学*部

  本周学*部于周四中午12:20在A107教室举行“雷锋精神”的辩论赛,参赛人员到场进行初试。

  分割线箭头动态

  下周计划

  体育部

  1.为春季运动会做准备工作

  2.准备大一学生体测工作。

  创新实践部

  通知同学们积极参加创新设计大赛。

  推优部

  1.按时参加校推优部例会和院学生会例会,并将工作内容传达给各班

  2.积极为20xx级各班准备团课学*。

  网编部

  1.协助其他部门工作并撰写活动通讯稿

  2.负责完成一阶二教室外的展板

  3.及时接受学生会各项工作。

  新媒体

  周一至周五及时更新推送微博微信内容,并认真审核。

  文艺部

  积极配合学校各项工作与活动,认真履行自己的职责。

  办公室

  下周我部将制作上学期的院报,并继续完成各项常规工作。

  学*部

  我部将于下周二六点半在一阶二教室开展政治学*会议,会议主题为:郑师绽放春意暖,“**”召开同欢*。

  自律部

  继续开展查课工作,督促同学们按时上课。

老师们、同学们:

  大家早上好!

  我是上周的值周长张――。在值周领导、值周老师以及六年级值周生的团结协作下,我们顺利完成了上周的值周工作,在此请允许我对上周值周情况做简单的总结。

  在过去的一周里,我校全体师生以良好的精神面貌学*,工作与生活。学校各项工作井然有序。我们的老师一如既往的那么敬业,校园里随处可见老师们忙碌的身影;我们大部分同学都能遵守《小学生守则》和《中小学生日常行为规范》,严格要求自已,但是有一小部分同学身上还存在一些问题,主要表现在以下几个方面:

  1、关于礼仪方面戴红领巾的问题,部分同学不喜欢戴红领巾,每天早上看到检查时才戴上,检查后又把它摘掉了,这是不妥的,红领巾是少先队员的标志,我们都要爱护并每天戴好,我希望我们同学要爱护并佩戴好红领巾,为红领巾添光彩。

  2、早读问题。我们同学到学校后,应在班级中有序地进行早读,不应该在操场上跑来跑去,古人云:一年之计在于春,一日之计在于晨,早晨空气清新,头脑清醒,记忆力好。希望同学们在这个星期表现得好一些,早上到校后在教室里静静的读书。

  3、卫生问题。个别同学随意丢纸屑、饮料瓶等。同学们,学校是我家,卫生靠大家,我们同学要互相监督,发现哪个同学破坏环境,乱丢纸屑,可以及时向大队部或值周老师反映。对破坏的环境同学要严惩。希望引起同学们高度注意。

  4。大部分同学都不重视早操和课间操,早操跑步时不好好跑,跑跑停停,还有很多同学说闲话,做操时也不好好做,懒懒散散,有的同学干脆不做,老师批评还不听。同学们,我们要把好的精神风貌展现出来,希望这个周大家可以表现得更好。

  同学们,文明连着你我他,美丽校园靠大家。为了个人的健康成长,为了班集体的荣誉,让我们行动起来,从自身做起,从小事做起,讲文明,讲礼貌,讲卫生,爱学*,共建美丽校园,共享美好明天!

  为了熬炼和进步我系学生的谈锋和思辨才能,同时富厚我们的大学生活和课余光阴,活泼校园文化,培养我系学生的连合、竞争、朝上提高的素质,体现我系学生的精神风貌,经贸系学*部在105课堂承办了以“激扬芳华,魅力谈锋”为主题的争辩赛。上个月分手进行了两场选拔赛与一场交流赛比赛。颠末一次次激烈的比赛后,产生了一支优秀的争辩队和辩手。

  一、组织谋划和工作人员协作共同

  聪颖的谈锋和敏捷的思辨才能是现代大学生在走出校园必备的两大才能,为了组织这次运动,邀请了很多学长学姐进行指导与交流,并通过与经贸系学生会的全体工作人员的帮忙共同之下,顺利的完成了此次争辩赛的选拔工作。在比赛现场,大部分的相关工作人员都能做好本职的工作,积极机动的应对所有事情,维持现场秩序,给参赛选手营造了一种优越的气氛。

  二、辩题值得深思

  此次辩题都是一些热点问题,也很有争议的问题。紧贴实际,例如,大学生创业、共享单车、偶像崇拜利弊都是社会关注的问题,也是很值得我们大学生关注的问题,贴*我们的未来的生活,值得我们去思考。此次的比赛分为1.选拔赛、2.交流赛,每一个环节都是牢牢相连,所有的辩题都与现在密切相关,在辩手激烈的争辩下,不禁让在场的不雅众们深思,学长学姐的传神点评让辩手受益良多。

  三、不雅众的热情给赛手很大的勉励

  这次运动的筹备工作充分,鼓吹到位,吸引了许多学生不雅看争辩赛,期间不雅众的热情勉励以及确定给予辩手很大的信心,让其纵情施展本身的能力。

  四、运动不够之处

  (一)在第一次选拔赛时,许多参赛选手可能因为经验不够而导致筹备不够,在争辩时没有充沛的论据,而且提供的部分论据是没有获得认证的,即论据的`真实性有待斟酌。

  (二)有的辩题出的不是很好,让选手有点难辨,很考验一个人的思维才能,当对付新生照样有那么一点点难度的。

  (三)设备存在问题。在比赛进行中,计时系统存在问题,导致中断辩手们重要杰出的言论,破坏其时重要刺激的氛围。

  争辩可以富厚我们的课余知识,进步思辨才能,培养团队精神,熬炼表达才能,也给予了我们更多的启迪和思考。通过这次争辩赛再一次促进了同学之间的交情,形成团结合作,相互关切,友爱的校园气氛,也通过自我探索,更好的认识自我、晋升自我。引导大一新生培养优越地思维*惯,思考进入大学后的定位及角色改变,尽早适应并享受缤纷多彩的大学生活,肯定目标,不懈追求。

  总之,在这次运动中,我们学*部看到了自身工作的不够,也能实时改良所存在的问题,我们的尽力是值得确定的,我们的不够必要努力改正,一步步走过,也在尽力中慢慢地发展。

  一、工作性质

  公关部是学生会中一个常设机构,也是学生会中一个职能性部门。公关部的工作有一定的特殊性,具有“外联——内引”的双重职责。

  所谓“外联”就是为学生会的常规活动取得外界的支持,寻求合作伙伴和活动赞助商;加强学生会与各系学生会与其他学生组织与校外的各相应院校、企业、组织间的联系;“内引”则是指公关部还在一定程度上的进行内部水*沟通的工作,协调学生会各部门活动,与校方调节、联系等。同时还要有一定的创新活动,丰富同学们的课余生活。

  二、工作目标

  本学期我们将把工作重点集中在与校外学生会,企业,以及社会组织间的联系上。一方面为院学生会的学生活动筹集资金,为在校的同学们提供更为丰富,精彩的课余生活。今年下半年,金融危机的影响有所缓解,对于社会大形势,也有利于我们部门顺利完成计划任务。同时也为广大同学谋求福利。另一方面,为加强大学校园之间的友好联系,我们计划将在11月中旬,与学生会礼仪团合作,在礼仪团show上,邀请周围学校友情出演节目。

  这一学期是新生进入大学校园的第一个学期,也是朝气蓬勃,充满机遇与希望的一个学期,希望我们的活动可以让大家有的机会锻炼自己的应变能力与语言表达能力,开拓同学们的视野。

  三、具体工作安排

  9月份

  (一)、本部门招新

  时间:9月6日~9月15日

  意义:为公关部增添新的血液。

  活动形式:具体见xx年公关部招新计划书

  (二)、xx校园推广活动

  时间:9月21日~9月25日xx校园宣传xx专题讲座

  9月28日~9月30日xx公司校园实物展出

  地点:学校甬道,综合楼报告厅

  意义:借助xx公司在it行业内的知名度以及在电子产品市场内的占有率,在本学院内开展这次的讲座,为在校大学生在今后的就业以及创业道路上点亮了一盏启蒙灯。同学们也可以借助这次的机会,与公司的经营人进行面对面的交流,感受xx在成功背后的励志感人故事。从另外一个层面体会到梦想与目标对于一个人的重要意义。与此同时,为体现本部门文化,加强公关部部员与企业之间的交际能力与应变能力。为在校大学生丰富校园文化,丰富课余生活,引领健康时尚的大学生活,为大学校园生活增添亮点!

  为了锻炼和提高我系学生的口才和思辨能力,同时丰富我们的大学生活和课余时间,活跃校园文化,培养我系学生的团结、竞争、进取的素质,体现我系学生的精神风貌,经贸系学*部在105教室承办了以“激扬青春,魅力口才”为主题的辩论赛。上个月分别进行了两场选拔赛与一场交流赛比赛。经过一次次激烈的比赛后,产生了一支优秀的辩论队和辩手。

  一、组织策划和工作人员协作配合

  伶俐的口才和敏捷的思辨能力是当代大学生在走出校园必备的两大能力,为了组织这次活动,邀请了许多学长学姐进行指导与交流,并通过与经贸系学生会的全体工作人员的协助配合之下,顺利的完成了此次辩论赛的选拔工作。在比赛现场,大部分的相关工作人员都能做好本职的工作,积极灵活的应对所有事情,维持现场秩序,给参赛选手营造了一种良好的氛围。

  二、辩题值得深思

  此次辩题都是一些热点问题,也很有争议的问题。紧贴实际,例如,大学生创业、共享单车、偶像崇拜利弊都是社会关注的问题,也是很值得我们大学生关注的问题,贴*我们的将来的生活,值得我们去思考。此次的比赛分为1.选拔赛、2.交流赛,每一个环节都是紧紧相连,所有的辩题都与现在密切相关,在辩手激烈的辩论下,不禁让在场的观众们深思,学长学姐的真切点评让辩手受益良多。

  三、观众的热情给赛手很大的鼓励

  这次活动的准备工作充分,宣传到位,吸引了很多学生观看辩论赛,期间观众的热情鼓励以及肯定给予辩手很大的信心,让其尽情发挥自己的才能。

  四、活动不足之处

  (一)在第一次选拔赛时,很多参赛选手可能因为经验不足而导致准备不足,在辩论时没有充足的论据,而且提供的.部分论据是没有得到认证的,即论据的真实性有待考虑。

  (二)有的辩题出的不是很好,让选手有点难辨,很考验一个人的思维能力,当对于新生还是有那么一点点难度的。

  (三)设备存在问题。在比赛进行中,计时系统存在问题,导致中断辩手们紧张精彩的言论,破坏当时紧张刺激的气氛。

  辩论可以丰富我们的课余知识,提高思辨能力,培养团队精神,锻炼表达能力,也给予了我们更多的启迪和思考。通过这次辩论赛再一次增进了同学之间的友谊,形成团结互助,相互关心,友爱的校园氛围,也通过自我探索,更好的认识自我、提升自我。引导大一新生培养良好地思维*惯,思考进入大学后的定位及角色转变,尽早适应并享受缤纷多彩的大学生活,确定目标,不懈追求。

  总之,在这次活动中,我们学*部看到了自身工作的不足,也能及时改善所存在的问题,我们的努力是值得肯定的,我们的不足需要尽力改正,一步步走过,也在努力中慢慢地成长。

  一、**部

  开学第一周,**部就迅速进入工作状态,带领学生会开始了新学期各项工作的筹备。这一周,**部主要完成了以下工作:

  1、本学期,对于xx一中第x届学生会来说,最大最重要的活动莫过于换届选举了。**部初步拟定了xx一中第xx届学生代表大会的召开计划,从筹备到召开,包括审核、筛选、会议等相关内容。

  2、召开了干事会议。我们征集了部分对辩析会感兴趣的干事,组成xx一中第x届学生行为辩析会筹备小组,选定了组长,以协助往后的工作开展。

  3、撰写并向高一各班下发学生会换届招新的通知、学生会各部门简介以及竞选报名表。

  二、秘书部

  协助了各部门开展相关工作。

  三、***

  1、各项常规工作照常进行。

  2、进行x月份仪容仪表、班容班貌的部长大检。

  3、确定高一分部长人选。

  4、继续候选人培训,安排了作业。

  四、体育部

  本周我们主要是恢复常规工作和准备换届的工作。总体进展比较顺利。违规超时打球的现象较少。

  我加入物理与电子信息学院学生会已有两个月了,回首这两个月,感触颇深,有过激动,有过失落,也有过彷徨。经过了这段时间的工作,我在学生会学到了很多东西:

  首先,我所加入的是学生会体育部,而体育部在这段时间的工作主要是,组织举办院级篮球赛“麦克斯韦杯”院级足球赛“牛顿杯”,以及在校级“三好杯”篮球赛上给队员提供所需服务。在这些活动中我认识到,想要把活动办好,不仅需要严密的组织与策划,还需要大家的合作,各个部门的协调与合作可以提高工作效率与工作质量。

  再次,于个人而言,不仅要懂得抓住工作要领,积极认真地投入到工作中去,还要懂得合理的安排时间。

  加入学生会不仅可以为学院服务,为同学服务,还提高了处理各项事务的能力,为以后更好的融入社会打下基础。

  当然,在这段时间的工作中,我也发现了自身的不足,由于缺乏工作经验,在遇到一些突**况时处理得不是很圆润。但是,在以后的工作中我会更加努力地完善自己,争取把各项工作做得更好。

  同时,为了更好的建设学生会,我在此提出个人愚见:

  在各项活动开始之前,给各部门分配任务的同时强调考勤的重要性,并将考勤落实到活动工作中。(由于几次值班人员工作不到位,给活动造成不必要的`影响。)

  在过去的几个月中,总体来说,各项工作都进行得比较圆满,希望今后在大家的不断努力中能把学生会工作开展得更好,更完善。

  以上就是我对这期学生会工作的总结。我在工作中有做的不好的,希望各位学姐学长和同学给予指正,也给我一些意见和建议,我会积极改正,努力提高和完善自己。谢谢!

  为了熬炼和进步我系学生的谈锋和思辨才能,同时富厚我们的大学生活和课余光阴,活泼校园文化,培养我系学生的连合、竞争、朝上提高的素质,体现我系学生的精神风貌,经贸系学*部在105课堂承办了以“激扬芳华,魅力谈锋”为主题的争辩赛。上个月分手进行了两场选拔赛与一场交流赛比赛。颠末一次次激烈的比赛后,产生了一支优秀的争辩队和辩手。

  一、组织谋划和工作人员协作共同

  聪颖的谈锋和敏捷的思辨才能是现代大学生在走出校园必备的两大才能,为了组织这次运动,邀请了很多学长学姐进行指导与交流,并通过与经贸系学生会的全体工作人员的帮忙共同之下,顺利的完成了此次争辩赛的选拔工作。在比赛现场,大部分的相关工作人员都能做好本职的工作,积极机动的应对所有事情,维持现场秩序,给参赛选手营造了一种优越的气氛。

  二、辩题值得深思

  此次辩题都是一些热点问题,也很有争议的问题。紧贴实际,例如,大学生创业、共享单车、偶像崇拜利弊都是社会关注的问题,也是很值得我们大学生关注的问题,贴*我们的未来的生活,值得我们去思考。此次的比赛分为1.选拔赛、2.交流赛,每一个环节都是牢牢相连,所有的辩题都与现在密切相关,在辩手激烈的争辩下,不禁让在场的不雅众们深思,学长学姐的`传神点评让辩手受益良多。

  三、不雅众的热情给赛手很大的勉励

  这次运动的筹备工作充分,鼓吹到位,吸引了许多学生不雅看争辩赛,期间不雅众的热情勉励以及确定给予辩手很大的信心,让其纵情施展本身的能力。

  四、运动不够之处

  (一)在第一次选拔赛时,许多参赛选手可能因为经验不够而导致筹备不够,在争辩时没有充沛的论据,而且提供的部分论据是没有获得认证的,即论据的真实性有待斟酌。

  (二)有的辩题出的不是很好,让选手有点难辨,很考验一个人的思维才能,当对付新生照样有那么一点点难度的。

  (三)设备存在问题。在比赛进行中,计时系统存在问题,导致中断辩手们重要杰出的言论,破坏其时重要刺激的氛围。

  争辩可以富厚我们的课余知识,进步思辨才能,培养团队精神,熬炼表达才能,也给予了我们更多的启迪和思考。通过这次争辩赛再一次促进了同学之间的交情,形成团结合作,相互关切,友爱的校园气氛,也通过自我探索,更好的认识自我、晋升自我。引导大一新生培养优越地思维*惯,思考进入大学后的定位及角色改变,尽早适应并享受缤纷多彩的大学生活,肯定目标,不懈追求。

  总之,在这次运动中,我们学*部看到了自身工作的不够,也能实时改良所存在的问题,我们的尽力是值得确定的,我们的不够必要努力改正,一步步走过,也在尽力中慢慢地发展。

  为创建优雅校园、打造良勤学*情况,我部接系部看护对课堂卫生进行反省工作。对付本周的反省工作,现在总结如下:

  本次反省范围主要包括:黑板、讲台讲桌、课堂地面、以及桌椅摆放和桌椅外面卫生。针对不合条理的卫生环境,我们依次给于优秀,优越,及格与不及格的记录。本次反省发明电商、国商班卫生环境很好。投资班垃圾未实时清理。

  依据本次的反省结果显示,各班级对照看重卫生问题,学生对课堂也认真的进行了扫除,但仍有些问题必要我们注意。主要问题如下:

  ①书桌桌膛内的垃圾不进行清理或清理不彻底。

  ②窗台有灰尘。

  ③黑板不擦清洁。

  ④桌椅摆放不划一。

  ⑤卫存亡角未彻底清理。

  对付本次课堂卫生反省的结果离我们所想要达到的标准还有一段间隔。面对这大量的工作中存在的问题,必要我们系团总支学生会生活部施展本身的主不雅能动性,积极以班为单位督匆匆各班做好班级卫生,同时共同系生活部做好系统的反省工作,匆匆使课堂情况卫生获得全面的改良。 从根本上办理课堂保洁的.问题。

  我们知道只有把最*凡的事做好了,我们能力接收更难的任务、更大的挑战!

  一周又将过去了。在这一周中,我们在系领导的正确领导下,在老师的细心指导下,女生部秉承“勤恳为本”的信念,部门全体成员脚踏实地、认真完成好工作,并努力将工作做到最好,与此同时积极与其他部门配合。现针对这一周女生部的工作及各方面表现,进行总结。

  1、礼仪队选拔工作:经层层选拔,在女生部带领下,选出10名学生礼仪,并向学校选送礼仪,成立了系礼仪队礼仪工作已着手展开培训,更好的协助学生会其他部门及社团协会做好各类活动的礼仪工作,体现学校以及学生会的良好形象;

  2、积极参加周三的例会,并认真做好相关重要的记录;

  3、着力培养与锻炼10级新生干事能力;

  女生部一定会从自身出发,勤恳努力,做好院系下达的每一项任务,努力做到最好。并会进一步加强对本部干事的素质培养,加强锻炼10级新生干事工作能力;女生部会在做好本职工作的基础上,开始策划主持人大赛复赛的活动,调动同学们的热情与活力,丰富同学们的大学校园生活。

  在我们的工作中得到进行的情况下,搞好相对应的汇总是很重要的。

  一、工作内容

  关系部是学生中一个常设机构,也是学生会中一个职责性单位。关系部的工作中有一定的独特性,具备网络部内引的双向岗位职责。

  说白了网络部便是为校学生会的基本主题活动获得外部的适用,寻求合作伙伴和主题活动广告商;加强校学生会与各系学生会与别的学生社团与学校外的各相对应学校、公司、机构间的联络;内引则就是指关系部仍在一定水*上的开展�炔克�准沟通交流的工作中,融洽校学生会各单位主题活动,与校领导调整、联络等。与此同时也要有一定的创新活动,丰富多彩学生们的业余生活。

  二、工作规划

  本学期大家将把工作重点集中化在与学校外校学生会,公司,及其社会团体间的联络上。一方面为院校学生会的`学生活动筹资,为在学校的学生们给予更加丰富多彩,精彩纷呈的业余生活。今年下半年,金融风暴的危害有一定的减轻,针对社会发展大局势,也有益于大家单位圆满完成任务计划。与此同时也为众多同学们努力实现�利。另一方面,为加强校园内中间的和谐联络,大家方案将在11月中下旬,与校学生会礼仪知识团协作,在礼仪知识团show上,邀约周边院校友情客串电视节目。

  这一学期是再生进到校园内的第一个学年,也是蓬勃向上,充斥着机会与期待的一个学年,期待大家的主题活动可以让大伙儿有的机遇磨炼自身的沟通能力与口头表达能力,发展学生们的视线。

  三、实际工作计划

  9月份

  (一)、本部门招新

  �r间:9月6日~9月15日

  实际意义:为关系部增加新的血夜。

  活动内容:实际见xx年关系部招新策划书

  (二)、xx校园推广主题活动

  �r间:9月21日~9月25日xx校园宣传xx培训讲座

  9月28日~9月30日xx企业校园内实体展览

  地址:院校甬道,办公楼多功能厅

  实际意义:依靠xx企业在it行业内的名气及其在电子设备销售市场内的市场占有率,在本院校内进行此次的专题讲座,为当代大学生在以后的学生就业及其自主创业路面上照亮了一盏启蒙教育灯。学生们还可以依靠此次的机遇,与企业的运营人开展零距离的沟通交流,体会xx在取得成功身后的经典励志感人的故事。从此外一个方面感受到理想与总体目标针对一个人的关键实际意义。此外,为突显本单位文化艺术,加强关系部部员与公司中间的交际能力与沟通能力。为当代大学生丰富多彩学校文化,丰富多彩业余生活,推动时尚健康的学校生活,为校园内日常生活增加闪光点!

  本周外联部作好充分策划准备和赞助工作,针对活动特点认真听取指导老师和同学们的意见,制定切实可行的赞助计划,积极联系商家为晚会作好赞助准备。涉外活动有一定的困难,部员们也都能积极工作,态度可嘉。

  以下是本周的具体工作及例会情况:

  1、周总结会上,大家对12周具体活动作了汇报,针对各商家的活动赞助情况中面临的疑问难点进行讨论,对有希望合作的'商家进行筛选。

  2、与高年级同学进行经验交流,大家以聊天的形式围绕学*、大学生活和相应的团学工作进行灵活讨论。

  3、在*周,我们将针对外联工作制作与商家联系的黄页纪录,汇总各地址、联系方式等资料,以便查阅,方便今后各阶段的外联工作。院辩论赛告一段落,选手们在学校也取得了突破性的成绩,外联部在前阶段的工作中拉到相应的奖品赞助,并对他们表示祝贺。

  外联工作的开展情况直接影响整个学生会运作,关系着各项具体活动的开展,在一定的大环境下部员们都反映有工

  作上的压力。在学生工作中,有了团队的凝聚力,努力尽心配合集体的工作,不能把过程当作应付的形式。

  时光飞逝、日月如梭,眨眼间,紧张而又忙碌的一学期又将结束了。在这过去的一学期中,学生会文艺部在院团委老师和**团的正确领导下,积极开展本部门工作,以及协助其他部门承办活动,基本上完成了自己的工作与任务。

  一、文艺部日常工作

  文艺部是以丰富同学们的课余生活为宗旨,组织开展各种文娱活动,为同学们提供彰显自我个性、展现自我风采的舞台的重要部门。文艺部的日常工作有为学院晚会、联谊会做好日常准备工作。指导学院的学生文艺工作。做好院内外文艺活动的组织策划和执行工作等。加强学院与学校之间、学院与学院之间文艺的合作与交流,同时丰富了同学们的文化生活。工作中,文艺部成员始终坚持学生会内部团结互助原则,加强与其他部门成员的交流,协助其他部门举办活动,做好学生会工作,做到了全心全意为同学们服务,可以说文艺部工作是比较成功的。

  二,本学期文艺部主办的活动

  1、校十佳歌手大赛海选活动

  xx年4月21日下午两点,受人瞩目的安徽工程大学十佳歌手大赛人文学院海选在九教六楼多媒体报告厅终于开始了,大赛邀请了往届十佳歌手大赛的获奖者担任评委,由文艺部部长担任主持,经过激烈的角逐,有三位选手从全院所有选手中脱颖而出。

  2、“红色青春党的礼赞”主题晚会

  xx年5月27日晚7点,由人文学院团委学生会主办的“红色青春,党的礼赞”主题晚会在学术报告厅隆重举行,晚会邀请了人文学院党委**等相关领导担任评委,取得了巨大的成功,晚会后同学反响很好,获得了很多好评。晚会中,社工1班同学带来的《军营动漫秀》,展现了军营生活的.丰富多彩,军营生活的异彩纷呈。晚会的组后毕业生还带来了深情的朗诵,同时表达了毕业生对我院今后的发展的一种期待。最后,整场晚会在观众的掌声中伴随着不舍有序的结束了。

  三、本学期文艺部参与的活动

  xx年4月22日晚7点,我院主办的校第二届传统文化知识竞赛在学术报告厅拉开帷幕,经过激烈的角逐,最终电气工程学院摘得桂冠,我院夺得亚军。晚会期间,由院文艺部带来的节目《剪纸艺术》为晚会带来了别样的中国传统文化欣赏,得到了在场观众的一致好评。

  四、工作中的不足

  文艺部在工作中也有失误和不足的地方:例如有时联系学生当中出现的问题,联系不到位,通知困难,在组织活动时对后期评估不足。准备工作不够充分,导致晚会会场出现一些混乱等等。

  五、总结与展望

  如果要我用四个字总结我部这学期的工作,那就是有得有失。成功的经验我们需要借鉴。例如从我部主办活动以及各次协助其它部承办的的活动中,我们学会了如何在活动前认真细致的做好工作的安排和人员的调动,冷静处理在活动中遇到的一些突发问题,有条不紊的做好活动后的总结与反思。同时,失败的经验教训我们更需要汲取,有时候失败才是我们真正的老师。

  我们知道,失败总是难免的,学生会的工作也不例外,只有从一次次的失败中我院的学生会才能不断的成熟壮大起来。具体而言,就我部来说,学院活动举办的晚会成功与否关系到我院每次活动的形象。就像一首歌曲一样,它是整首歌曲的前奏,只有拥有优美的前奏才能带动整首歌的气氛。对于成功,那只能代表过去,我部前进的步伐从来不曾停止,加强自身的建设工作迫在眉睫。

  在今后文艺部的工作中,我们会本着戒骄戒躁的工作态度,不断改进工作中的不足之处,明确文艺部的定位,举办有特色的活动,做好本份工作,加强我部与其它各部的交流与合作,以一名学生干部的标准更加严格的要求自己,追求更高的工作效率,坚持全心全意为同学们服务的原则,做好本部门工作,树立良好的人文学院学生会形象。

  作为院里的一个特殊部门―生活部,在这学期的一周中,我们生活部在院里各位老师的带领下,在各位成员的紧密配合下,本着“为同学服务,为老师分忧”的宗旨,圆满地完成了本周我们部门应尽的职责,并且积极地配合学生会其他部门的各项活动,获得了老师和同学们的一致好评。现将工作进行总结:

  一、日常工作的开展

  周二例会,点名签到。在有条不紊的进行着,这是我们生活部最基本的工作,我们有义务做好这些工作。因为这是我们开展其他工作的前提

  二、运动会

  在本学期举办的春季运会中取得了前所未有的好成绩,创历史新高,所以我们在其中所做的努力也是值得的。在春季运会期间,我们部依然按照惯例做后勤保障工作,我们成立后勤保障组,会场、运动员休息室由我们负责。虽然繁琐,但是能为运动员提供方便也是我们的职责所在和光荣使命。

  三、捐款工作

  大家都知道在本周学雷锋行动中,我校师生纷纷捐款,给贫困小学送去爱心。我们部也组织了捐款。同学们都表示要献一份爱心、送一份温暖,捐款也已顺利送达。

  四、卫生检查

  本周有一次定期不定时的卫生检查。我们有完善的学生宿舍卫生检查参考评分标准和宿舍卫生评分评比规定,在一定程度上极大地调动了我们大学生讲究卫生,争做文明大学生的积极性。首先,在宿舍卫生检查的过程中,我们礼貌待人,将他们的`不足提出并要求其完善。同时,向他们耐心介绍了我们部的职能,真诚地欢迎他们提出宝贵意见和建议。最后,我们都及时地把学生宿舍检查结果及存在的问题向学院公布。每周定期的宿舍卫生检查,不仅加强了教室卫生管理力度,更好的督促了同学打扫好自己的宿舍,使他们养成良好的生活*惯,为学*提供了良好的环境。同时保证了同学和学生会之间的交流,及时发现问题并解决.这样的信息交流与工作流程确保了同学们生活环境的安全、舒适,也很好的完成了生活部应尽的使命。

  五、优秀文明寝室评比

  为我形成我院独特的寝室文化,营造温馨、舒适的寝室环境,规范我们生活作风建设,促进和谐校园建设、配合校里的工作需要,改变学生的风貌,保持环境卫生意识淡薄的局面,我部门主办这次优秀文明寝室评比活动,对第x学期寝室卫生优异的寝室加以奖励,希望他们能够保持他们的良好传统,同时也希望其他没有入选的寝室再接再厉争取下次的入选。

  六、后勤工作

  生活部为学院组织的活动后勤工作作出了突出贡献,我们的后勤工作经常受到同学们的好评。如学院主持人大赛、文化艺术节、各部门篮球友谊赛等活动。良好的后勤工作为我们经管学院学生提供了一个良好的生活氛围。在学院举行的每一次活动中,生活部都积极的配合各部门搞好每次活动的后勤服务工作。

  总之,我们做了我们应该做的工作,成绩也是有的,虽然工作过程中还有很多失误和不足,但是针对以往的缺陷我们会努力改正,争取以后作到更好,而且我们也坚信自己明天会做的更好!生活部将在今后的工作中尽职尽责,谋求新思路,完善本部门,更好服务全院师生。

  办公室

  1.完成本周周总周记

  2.完成本周的班会记录。

  推优部

  1.按时参加校推优部例会和院学生会例会

  2.整理工作资料。

  宿管部

  1.我部本周对每班每晚到寝情况进行检查并汇报,以确保同学们的安全

  2.我部本学期继续积极督促我院学生进行寝室开窗通风并上交记录表,以保证寝室通风良好。

  新媒体

  1.进行新学期相关内容的编辑推送,以迎接新学期

  2.收集3月7**生节、赏新节内容与图片进行编辑推送

  3.编辑“3.8”相关内容进行推送,为妇女送上祝福。

  青协

  20xx年3月6―9日,参加校青协举办的“发现身边活雷锋照片征集”活动。

  治保部

  1.新学期开始,调整好部门人员工作状态,和部门干事成员讨论本学期,分配和安排好各项工作任务

  2.积极配合学生会其他部门工作,开展丰富的校园活动3.推送安全知识,提醒同学们注意生活中可能出现的各类安全隐患

  4.春季是感冒等疾病易发易传染时节,提醒同学们开窗通风,多喝热水预防疾病。

  体育部

  完成大一体育测试资料。

  创新实践部

  1.本周参加校部门例会,我部将开展创新设计大赛

  2.准备创新设计大赛的策划书。

  技训部

  1.下周开始检查教室黑板字、寝室黑板字、技训作业

  2.本学期将进行技训考核,我部门将提前做好准备。

  生活部

  1.周一中午12:40参加校生活部例会,汇报总结了我院上一学期的'卫生情况,上学期我院卫生情况良好

  2.周二下午14:30由17级学前二班打扫我院校园卫生区,相关人员打扫及时,认真,无扣分现象

  3.周二中午12:30检查我院教室卫生,相关人员辛勤能干,认真负责

  4.周四中午12:30抽查一阶二教室及琴房,相关人员打扫完毕后没能认真检查,各扣0.5分。

  学*部

  本周学*部于周四中午12:20在A107教室举行“雷锋精神”的辩论赛,参赛人员到场进行初试。

  分割线箭头动态

  下周计划

  体育部

  1.为春季运动会做准备工作

  2.准备大一学生体测工作。

  创新实践部

  通知同学们积极参加创新设计大赛。

  推优部

  1.按时参加校推优部例会和院学生会例会,并将工作内容传达给各班

  2.积极为20xx级各班准备团课学*。

  网编部

  1.协助其他部门工作并撰写活动通讯稿

  2.负责完成一阶二教室外的展板

  3.及时接受学生会各项工作。

  新媒体

  周一至周五及时更新推送微博微信内容,并认真审核。

  文艺部

  积极配合学校各项工作与活动,认真履行自己的职责。

  办公室

  下周我部将制作上学期的院报,并继续完成各项常规工作。

  学*部

  我部将于下周二六点半在一阶二教室开展政治学*会议,会议主题为:郑师绽放春意暖,“**”召开同欢*。

  自律部

  继续开展查课工作,督促同学们按时上课。

  本周在团委老师的指导下,在**的带领下,在学生会所有成员的共同努力下,以“服务学院”“服务学生”为主要目的,学生会用丰富多样的形式在学生思修教育、行为指导、课余生活等方面开展了2次活动。这些活动不仅锻炼了各部门的组织协调能力,而且通过部门之间的协作,加强学生会各部之间成员与成员之间的交流与团结,同时更加深刻的体会到一个团体只有团结起来才能够更加的'壮大,才能够具有一流的办事效率。

  秘书部是连接学生会内部的纽带和桥梁,促进各部门之间、**与各部门之间的沟通和交流,以保证学生会高效运作的部门。秘书部的工作职能主要为:负责学生会各项大型活动的工作人员的统一调配和后勤保障,活动中的策划,照片,影像资料进行整理存档;管理学生会的一切财物,包括档案、办公用品、用具品等,负责记录部长例会、**团例会以及系团总支对学生会召开的一切会议。并对学生会日常事务相关材料的收集和管理。

  本周我们秘书部已做了两份简报,一份是由投资3班王永资做的辩论赛大赛简报,另一份是由投资2班张婷做的羽毛球大赛简报。

  同时秘书部也在工作中积累了许多的宝贵的经验,这些也将是今后我们前进的动力。在举办各项活动中锻炼了学生会成员的组织协调能力,这也将成为我们今后人生道路上一笔宝贵的财富。最后,我们也坚信:只要我们以积极的心态用心地工作,无悔地付出,一定会谱写出更加壮丽的篇章。

  本周在团委老师的指导下,在**的带领下,在学生会所有成员的共同努力下,以“服务学院”“服务学生”为主要目的,学生会用丰富多样的形式在学生思修教育、行为指导、课余生活等方面开展了2次活动。这些活动不仅锻炼了各部门的组织协调能力,而且通过部门之间的协作,加强学生会各部之间成员与成员之间的交流与团结,同时更加深刻的体会到一个团体只有团结起来才能够更加的壮大,才能够具有一流的办事效率。

  秘书部是连接学生会内部的纽带和桥梁,促进各部门之间、**与各部门之间的沟通和交流,以保证学生会高效运作的部门。秘书部的工作职能主要为:负责学生会各项大型活动的工作人员的统一调配和后勤保障,活动中的策划,照片,影像资料进行整理存档;管理学生会的一切财物,包括档案、办公用品、用具品等,负责记录部长例会、**团例会以及系团总支对学生会召开的一切会议。并对学生会日常事务相关材料的收集和管理。


学生顶岗工作总结汇总20篇(扩展8)

——顶岗实*自我总结汇总20篇

  实*的这段时间我的成长还是很大的,作为一名xx大学的学生,我还是需要让自己有更多的进步,我需要让自己做的更加的认真,实*期间我吸取工作经验,在学校的时候大多都是理论知识,我没有考虑过这些,但是我态度还是一直很好的,我对自己各方面也都是非常的有信心,知道接下来应该朝着什么方向发展,对于这实*期的工作,我也需要总结一番。

  我一直都认为自己的工作成绩是需要一点点的提高的,很多时候也都是不断的在调整好自己的心态,回顾起来的时候,还是认真的做好了自己本职,我也在认真的做好相关的调整,这是我接下来应该要努力去落实好的,我深刻的意识到了自己分内的职责,从实*当中我也吸取了很多宝贵的经验,在这方面我的专业水*就显现出来了,过去一直以为自己成绩是不错的,考试也能够考出不错的成绩来,但是现在想了想真的是不足的,也是存在很多问题,作为一名xx的学生,专业知识水*当然是在第一位的,我对此是抱有很多信心,现在实*结束了,我确实收获满满。

  作为一名毕业学生,我对自己的各方面能力还是很有信心的,这也是非常重要的,在这个过程当中,我更加是充满了信心,专业知识进一步的提高了,我深知在实践当中,很多时候能够看到更加贴切的东西,也能够积累更多的经验,实践当中我把自己在学校所学到的东西,融会贯通运用出来的时候,虽然感觉很有成就感,可是和别的同事差距也显现了出来,这就让我意识到自己并不是最厉害的,还有很多东西是我应该要去努力去落实好的,对此我还是有很多提高。

  在实*当中,所作出的成绩还是很多的,我希望以后能够做出更多的成绩来,也能够从这个过程当中让自己积累更多的经验,通过实*我更加也意识到了自己有很多需要提高的地方,我也觉得这是一个非常有意义的事情,未来我也一定会做的更好一点,相信这也是接下来需要去落实好的东西,也感激这期间的工作,作为一名刚刚出来的学生,我知道自己的差距,经过了这次的实*,我也意识到了自己各方面的能力,我一直都在认真的做好自己各个方面的事情,未来也一定会更加的努力,做出好的成绩来的,提高自己的实践能力。

  我带领计算机、商务英语等专业学生在电子有限公司进行了为期三个月的顶岗实*,其目的是为了完成理论与实际的结合、学校与社会的沟通,进一步提高学生的思想觉悟、实践能力,尤其是观察、分析和解决问题的实际工作能力,以便把学生培养成为社会所需要的高素质的`复合型人才。

  现将实*情况及效果总结如下:

  一、明确实*目的:顶岗实*是学校教学的一个重要组成部分。它的一个重要功能,在于运用教学成果,检验学*效果。就是看一看课堂教学与实际工作到底有多大距离,并通过综合分析,找出教学中存在的不足,以便为完善教学计划,改革教学内容与方法提供实践依据。

  1、培养学生的实际能力,而这种实际能力的培养单靠课堂教学是远远不够的,必须从课堂走向工厂。目的就在于让学生通过亲身实践,了解实际的机械加工和工艺过程,熟悉工厂管理的基本环节,实际体会一个机械工人的基本素质要求,以培养自己的适应能力、组织能力、协调能力和分析解决实际问题的工作能力。

  2、预演和准备就业工作。通过实*,让学生找出自身状况与社会实际需要的差距,并在以后的学*期间及时补充相关知识,为求职与正式工作做好充分的知识、能力准备,从而缩短从校园走向社会的心理转型期。

  二、实*管理实*学生具有双重角色。他们既是学校派出的学生,又是实*单位的工作人员。鉴于此,我们对学生提出了三个方面的要求:

  1、以正式工作人员的身份进行实*。要求学生不因实*生身份而放松自己,要严格遵守实*单位的有关规章、制度和纪律,积极争取和努力完成领导交办的各项任务,从小事做起,向有经验的同志虚心求教,尽快适应环境,不断寻找自身差距,拓展知识面,培养实际工作能力。

  2、以“旁观者”的身份实*。在实*过程中,学生往往被安排在某一具体的岗位,工作可能很琐碎。我们要求学生自觉服从实*单位的安排,与此同时,也要把眼光放高远,从工厂工作的全局出发,了解企业运行的基本规律、工人的基本心态、企业管理的原则等,这种观察和训练......

  过去总听到学姐学长们说,顶岗实*是个人自我学*自我提高的好机会,通过顶岗,能学到很多在师大学不到的东西。那时还不能理解,不就是自己站讲台上上课吗?大学也有教技课呀。两个月过去了,此时的我与学姐学长们有相同的感慨:顶岗是个锻炼的好机会。

  初到学校我们就开始接受锻炼,面对陌生的环境,陌生的人群,我们能适应吗?我们能顺利完成实*任务吗?事实证明,我做到了,并且在过的很开心,当然开心的源头有很多。

  首先学到的是以积极的心态对待生活,用审美的眼光看待事物。陌生的环境,陌生的生活带给我诸多无形的压力。我会去想,为什么我们要住在学校的废置楼里,为什么学校没有浴室。可想了又能怎样呢?这些想法对实际没有任何帮助。看着身边的实*同学也为这些事苦恼着,思念师大之余,决心不再去想了。换个心态,认真打量身边的环境。其实,邢台是座有历史积淀的城市,从门口那条街就能品位出历史的痕迹。街道两旁屹立着高高大大的樟树,让一棵棵樟树偎依在一起,每一棵都以挺傲的姿态面对世人,为世人撑起整条街的阴凉。这条街是多变的。清晨时分,街道两旁摆满了新鲜的瓜果蔬菜。没错,此时的他是个热闹的菜市场,丰城人民在这街上采购一天的食物。讨价还价的声音此起彼伏,让我不自觉地想起了家,想起家中做着同样事情的`爸爸妈妈。中午与傍晚,这街上上演着更温馨的戏码。放学了,孩子们脸上洋溢着回家的喜悦。在外焦急等候的家长见到自家的孩子那刻的笑脸更深深刻在我的心头。这就是爱,简单又深厚的爱。若我,一直对住宿环境,用膳条件耿耿于怀,那直至实*结束,我依旧发现不了邢台的美。

  其次,学的是为师之道。站上三尺讲台,我就不再是个学生,而是一个高中老师。台下有一群可爱的孩子,我必须学会与他们打交道并且传授知识给他们。第一天上课,紧张的情绪笼罩全身,害怕自己吐字不清,害怕坐在下面的指导老师会给我一个否定,更害怕第一次与学生见面就失去老师的威严。说到威严,理论上说老师与学生的关系应该是亦师亦友,这是课本告诉我的。而实*班班主任第一天就明确告诉我:老师就该有师尊,要有老师的威严,什么老师就像学生的姐姐哥哥,那都是不可以的。我以往的经验也告诉我同学生打交道不能太随便,等端着点。第一节课后,指导老师给了我好评与肯定,她放心将这个班交到我手上。顿时,心里松了一口气。

  老师要学会爱学生,部分学生应得到更多的爱。作为语文老师,避免不了要督促学生背古诗,我要求他们放学后找家长听写,并签上名字。几天过后,我发现一个男生从不完成家庭听写,一问才知家长不在身边。孩子还这么小,就要远离父母,寄人篱下,他身后有多少艰辛有多少寂寞。这样的学生班上不止一个。面对这样的孩子,我能逼着他们完成家庭听写吗?只能在课间将他们叫进办公室,我来听写。看着他们如释重负的表情,就足够了。

  老师要全能,做个知识渊博,上的了讲台,下的了操场的老师。有些学生,调皮的很,故意拿着数学题来问你。若你不知道,就会被他们嘲笑。有的学生,狡诈的很,故意邀请你去打兵乓球羽毛球,若你拿不了球拍,也会被他们鄙视。犹记得兵乓球桌上他们崇拜的眼神:语文老师好厉害啊。老师应该什么都懂点,什么都会点,这样才能应付古灵精怪的学生。

  再而,学到了为人之道。陌生的环境里,接触者陌生的老师。如何与这群老师相处呢!总结出来:微笑,行动,以诚待人。与他人相处,以真诚的微笑作为通往他人心扉的敲门砖,以实际行动筑起在他人心扉的城墙。

  将来实*结束了,若有学弟学妹问我:顶岗实*累吗?我会对他说:顶岗是个锻炼自我的好机会,顶岗回来后,你会是个全新的自己。

  学生实*是汽修行业最重要的实践活动之一。是理论联系实际,应用和巩固所学专业知识的一项重要环节,是培养学生们能力和技能的一个重要手段。毕业实*是一门专业实践课,是学生在学*专业课程之后进行毕业设计时不可缺少的实践环节。它对于培养学生们的动手能力有很大的意义,同时也可以使学生们了解传统的汽车制造维修工艺与现代机械制造技术之间的差别。毕业实*更是学生走向工作岗位的必要前提。通过在莒州大众、莒县晨宇汽车销售服务有限公司的实*,学生可以更广泛的直接接触社会,了解社会需要,加深对社会的认识,增强对社会的适应性,将学生融合到社会中去,培养学生的实践能力,缩短从一名中职学生到一名工作人员之间的思想与业务距离,为学生毕业后社会角色的转变打下基础。

  虽然实*已接结束了,听专业科学生说:“回想过去的点点滴滴,学生感觉学到了很多东西,感觉很充实。”本次实*给学生影响最大的是,逻辑思维能力排出汽车故障的能力得到了很大的改善,汽修本来就是一种很严密的学问,它需要一个不断反复不断纠正不断改进的过程。通过实*,学生们第一次对公司的经营理念有了更深层次的了解,同时对学生未来的职业生涯奠定了坚实的基础。

  短暂的实*虽匆匆结束了,但通过本次实*,学生却开阔了眼界,有了很多的感悟。实践出真知的'道理对于学生有了更深的理解。理论是死的,实践才是活的,在实*过程中学生看到书上的理论是如何应用于实践的,有了先进的生产设备,精细的故障排除程序,熟练的操作技巧,最后才有了汽车高品质的产品。“纸上得来终觉浅,绝知次事躬行。”说的很有道理,在今后的学*和工作过程中学生将把从书上学到的东西进一步更好地用于指导实践,同时在实践中进一步检验和完善自己的理论体系,以便更好的服务于实践。

  只有实*,才能让学生感受一个真实工作的需要,才能确定学生是喜欢做研究还是喜欢去维修工作;只有实*,才能辨别学生对于一个工作是虚拟的幻想还是真实的喜欢,便于帮助进行职业方向的选择,也可以在几个实*体验之后选择相对比较喜欢的职业岗位;只有实*,学生才能模拟体会在真实的职业岗位上其他人对于学生做人做事的要求;只有实*,学生才能知道知识的用处与知识的缺乏,才能在学校选课、课程听讲与理解方面有了新的角度,学*的觉悟性才会有相当的提高;只有实*,才能让学生对于老师、同学提供的知识与其他书面的知识有了辨别与辩证的能力,才有了质疑的底气,也可能有了形成自己主见的依据,甚至直接帮助你比其他不实*的同学更快成熟。所以说实*有许多好处,这些不是虚无的,它是真实可体会到的,那么学生们又何乐而不为呢?学生们还有什么理由不去认认真真,踏踏实实的实*呢?

  汽车已进入越来越多的百姓家庭,成为普通人出行的代步工具。

  一、实*目的:

  1.更快的适应社会,增强自身的素质学*更多的销售技巧,学会与顾客接触,交流

  2.了解上汽通用五菱的汽车各种品牌,价格,性能

  3.了解公司管理模式,进一步加深对理论知识的理解,进一步熟悉理论和技能在实践中的应用

  4.通过实*加深我们对汽车专业在国民经济中所处地位和作用的认识,巩固专业思想,激发热情

  二、实*时间:

  20xx年12月19日——20xx年5月1日

  三、实*地点:

  和田玉都汽车销售有限公司

  四、公司组成:

  销售部维修部财务部综合办公室

  五、实*内容:

  1.掌握上汽通用五菱的销售流程

  2.与销售人员搞好关系,从他们那里学*更多的经验

  3.学会运用相应的销售技巧

  4.更好的了解汽车各方面的信息,对各种车型进行比较

  5.真正了解“4S店”的含义

  六、汽车销售流程图:

  接待——咨询——车辆介绍——试乘试驾——报价协商——签约成交——交车——售后跟踪

  1.接待:接待环节最重要的是主动与礼貌。销售人员在看到有客户来访时,应立刻面带微笑主动上前问好。如果还有其他客户随行时,应用目光与随行客户交流。目光交流的同时,销售人员应作简单的自我介绍,并礼节性的与客户分别握手,之后再询问客户需要提供什么帮助。语气尽量热情诚恳。

  2.咨询:咨询的目的是为了收集客户需求的信息。销售人员需要尽可能多的收集来自客户的所有信息,以便充分挖掘和理解客户购车的准确需求。销售人员的询问必须耐心并友好,这一阶段很重要的一点是适度与信任。销售人员在回答客户的咨询时服务的适度性要有很好的把握,既不要服务不足,更不要服务过度。这一阶段应让客户随意发表意见,并认真倾听,以了解客户的需求和愿望,从而在后续阶段做到更有效地销售。并且销售人员应在接待开始便拿上相应的宣传资料,供客户查阅。

  3.车辆介绍:在车辆介绍阶段最重要的是有针对性和专业性。销售人员应具备所销售产品的专业知识,同时亦需要充分了解竞争车型的情况,以便在对自己产品进行介绍的过程中,不断进行比较,以突出自己产品的卖点和优势,从而提高客户对自己产品的认同度。

  4.试乘试驾:在试车过程中,应让客户集中精神对车进行体验,避免多说话,让客户集中精神获得对车辆的体验和感受。

  5.报价协商:通常就是价格协商,销售人员应注意在价格协商开始之前保证客户对于价格、产品、优惠、服务等各方面的信息已充分了解。

  6.签约成交:在成交阶段不应有任何催促的倾向,而应让客户有更充分的时间考虑和做出决定,但销售人员应巧妙地加强客户对于所购产品的信心。在办理相关文件时,销售人员应努力营造轻松的签约气氛。

  7.交车:要确保车辆毫发无损,在交车前销售员要对车进行清洗,车身要保持干净。

  8.售后跟踪:一旦汽车出售以后,要经常回访一下顾客,及时了解顾客对我们汽车的评价及其使用状况,要提醒顾客做保养。

  七、上汽通用五菱旗下品牌:

  五菱荣光,五菱宏光,五菱之光,五菱新之光,五菱鸿途,雪弗兰

  八、车型主要配置:

  基本型,舒适型,实用型,豪华型

  九、实**结:

  短短的一个月的实*期过去了,而我在和田玉都汽车销售有限公司实*的这6个月感受颇深,让我学到了一些学*中学不到的东西,教会了我怎样去与顾客接处,让我认识到,生活中的很多事情不是那么轻易就能做好的,要靠自己的不断努力和坚韧的毅力才能做好。刚去的时候,我满怀信念,我相信:既然有新的开始就会有新的收获。因此报到的当天我去的很早,并且很快就见到了张经理,接着就上了岗,于是我就跟着小贡开始了以后的工作。

   4s店顶岗实*自我总结范文三:

  在院系领导的高度重视和大力支持下,在实*单位的积极配合下,我于20xx年7月15日到英茂悦众上海大众4S店进行为期3周的顶岗实*。本次实*的主要目的是让我们汽车商务系教师找到理论教学和实践教学的差异,以改进实际教学方法,扩充实践知识面,对实际教学中遇到的困难有所准备,并且努力提高实际动手能力,为今后的教学和深造打下良好的基础。

  英茂悦众上海大众4S店是由英茂汽车筹建的昆明首家欧洲标准4S店。此次实*工作中,我被分配到销售部,在企业内训师与销售部师傅的带领下,进行销售顾问专业知识以及整车销售流程的学*与跟进。

  根据公司的实*安排,先由内训师对我们进行理论培训,通过连续几天的培训学*,我了解到,销售顾问作为公司的业务最前沿,需要具备专业的产品知识,良好的沟通能力,心理素质,服务意识,并需要具备一定的心理学知识、观察能力、分析能力、谈判能力;良好的部门协调与处理问题能力。其工作范围实际上也就是从事汽车销售的工作,但其立足点是以客户的需求和利益为出发点,向客户提供符合客户需求和利益的产品销售服务。其具体工作包含:客户开发、客户跟踪、销售导购、销售洽谈、试乘试驾、销售成交等基本过程,还可能涉及到汽

  车贷、保险、上牌、装潢、交车、理赔、年检等业务的介绍、成交或代办。

  在接受完理论培训后的主要任务就是跟随销售部的师傅进行实战了,这期间我多次完整参与了整车销售,对其间流程也有自己的一个认识,具体如下:.

  1.客户开发。客户开发是汽车销售的第一个环节,这一环节主要是关于如何去寻找客户,在寻找客户的过程当中应该注意使用产品特征锁定客户的问题。

  2.客户接待。在客户接待环节,我们怎样有效地接待客户,怎样获得客户的资料,怎样把客户引导到下一环节中,关键在于尊重每一个客户,打消他们的顾虑,进而取得信任。

  3.需求分析。在需求分析里,我们将以客户为中心,以客户的需求为导向,对客户的需求进行分析,为客户介绍和提供一款符合客户实际需要的汽车产品。

  4.六方位介绍。在六方位介绍中,我们将紧扣汽车这个产品,对整车的各个部位进行互动式的介绍,将产品的亮点通过适当的方法和技巧进行介绍,向客户展示能够带给他哪些利益,以便顺理成章地进入到下一个环节。

  5.试乘试驾。试乘试驾是对六方位介绍的延伸,客户可以通过试乘试驾的亲身体验和感受以及对产品感兴趣的地方进行逐一的确认。这样可以充分地了解该款汽车的优良性能,从而增加客户的购买欲望。

  6.异议的`处理。在这一环节,销售人员的主要任务就是解决问题,解决客户在购买环节上的一些不同的意见。

  7.洽谈成交。在成交资讯中,主要是汽车销售人员在即将成交的这个环节上所面临的“临门一脚”的问题。

  8.交车服务。交车是指成交以后,要安排把新车交给客户。在交车服务里我们应具备规范的服务行为。

  9.售后跟踪。对于保有客户,销售人员应该运用规范的技巧进行长期的维系,以达到让客户替你宣传、替你介绍新的意向客户来看车、购车的目的。因此,售后服务是一个非常重要的环节,可以说是一个新的开发过程。

  本次实*不仅使自己的专业技能得到了提高,增加了4S店实*的经验,也使自己更加真切的体会到了工作的酸甜苦辣。另外在4S的实践经历也为我今后的教学管理以及科研提供了素材及实际案例,收获颇丰。

  通过本次4S店实*,我了解到汽车销售顾问从事的更多是服务工作,这也是为什么在培训期间,公司非常注重培训员工的服务意识。在现代这个以买家为主导的市场,产品不再是唯一吸引消费者的因素,服务质量的好坏已然成为各经销商持续发展的关键因素。服务性行业所需要的人才不仅是要有一定的专业知识,更重要的是懂得如何为人处事和待人接物,以及对顾客的耐心以及责任心,期间我感觉书本上的理论知识和自己在工作中实践其实并不是一个概念,假期实践让我进一步的巩固和理解书本的知识,培养和提高了我理论联系实际的能力。我认为汽车商务类专业实践环节重要的是理论联系实际,所以我们应该从实际出发,以技能实训教学和实践动手能力为主,注重培养学生理论联系实际,活学活用,的能力,不断加强学生的主动服务意识,端正学*工作态度和吃苦耐劳的精神,让学生在多彩的生活中学*、探索、成长、树立创新意识,激发智慧的火花。这样才能实现职业教育对学生职业能力的培养,才能孕育出更多、更好的具有高水*职业能力的高素质人才。同时,在顶岗实*中,我在看到自己身上优点的同时也发现自己的不足,在以后的工作中尽量发扬我的长处,避免我的短处,改正我的缺点。

  数控车床加工的工艺与普通车床的加工工艺类似,但由于数控车床是一次装夹,连续自动加工完成所有车削工序,因而应注意以下几个方面。

  1。合理选择切削用量

  对于高效率的金属切削加工来说,被加工材料、切削工具、切削条件是三大要素。这些决定着加工时间、*寿命和加工质量。经济有效的加工方式必然是合理的选择了切削条件。

  切削条件的三要素:切削速度、进给量和切深直接引起*的损伤。伴随着切削速度的提高,刀尖温度会上升,会产生机械的、化学的、热的磨损。切削速度提高20%,*寿命会减少1/2。

  进给条件与*后面磨损关系在极小的范围内产生。但进给量大,切削温度上升,后面磨损大。它比切削速度对*的影响小。切深对*的影响虽然没有切削速度和进给量大,但在微小切深切削时,被切削材料产生硬化层,同样会影响*的寿命。

  用户要根据被加工的材料、硬度、切削状态、材料种类、进给量、切深等选择使用的切削速度。

  最适合的加工条件的选定是在这些因素的基础上选定的。有规则的、稳定的磨损达到寿命才是理想的条件。

  然而,在实际作业中,*寿命的选择与*磨损、被加工尺寸变化、表面质量、切削噪声、加工热量等有关。在确定加工条件时,需要根据实际情况进行研究。对于不锈钢和耐热合金等难加工材料来说,可以采用冷却剂或选用刚性好的刀刃。

  2。合理选择*


学生顶岗工作总结汇总20篇(扩展9)

——顶岗实*生工作总结汇总10篇

  实*要求我们隔三差五地到d楼计算机房进行上机自学,每次三个小时。有重要的考勤制度,本人从未拉下任何一次上机机会,且从不迟到。每次早上六点半便踏出家门,公交车颠簸的节奏是我的早操口令。而且运动后顿时胃口大开,食堂的肉包也比*日香了很多。同时也很感激计算机管理老师,每次都比我们更早地为学生们准备一个良好的学*环境,在此也谢谢他们。

  在上机自学过程中,同学们表现得相当积极。积极的共享精神在我们这里得到充分的体现,同学都很乐意将各种学*资料通过网络共享,并且以此开展互动交流学*,很好地增进了同学间的团结和友谊。经常可以看到或听到同学对学*过程中产生的各种问题的激烈探讨,有时甚至需要老师出面来指点一下方可*息。本人利用学校的条件通过网络自学各种计算机知识,而且乐于帮助周围的同学共同提高。

  下面说说本人在本次实*阶段所学*内容。为了遵守w3c的web规范,越来越多的网站开始重构他们的网页,从原先的利用表格布局的混乱的html中**出来,实现结构、表现、行为三者的分离,主要方式是xhtml和css以及其他附加脚本。使用新规范编写的网页有更多好处,比如网页下载速度提高、用户可以定制自己的表现样式、兼容更多网页阅读器、易于维护和修改。

  介绍一下这个网站作业。使用橙色和白色为基调色。打开首页,大大的闻字是自己名字的`最后一个字,ultraseven是自己的网名,7则是最喜欢的数字。右边的是导航栏,分别是我、我的爱好、我的作品、链接和首页。点击前面四个链接分别会转到各自对应网页,子页面相对首页只是多了一个文本显示区域,由于固定了大小,所以区域内会有滚动条。我的爱好有奥特曼和电车、对应的作品是奥特曼中国联盟网站的主页和一些自己拍摄的电车照片,还有一个因为表单提交需要动态页面支持,所以只引用了上学期材料力学的计算机作业中一小题作为表单和脚本的使用。本次5张网页通过的xhtml标准检验,css中使用了只有ie5。5以上支持的滚动条样式,而且由于时间关系,在mozilla浏览器中显示还是有点问题没有解决,所以只能在ie6的800x600得到最佳显示效果,有点遗憾。 通过本次上机自学的实*,得到不少新知识,在之后的实际运用中会起到良好的的铺垫作用,所以这次实*是相当有价值的。

  我想,对于这学期自己的收获,除了教学技能得到锻炼之外,自己的其它方面的技能也有很大的提高。也许是性格原因,自己不太敢在人群前讲话,甚至在人群前讲话就会心跳加快,紧张到大脑一片空白,说不出话。还记得上第一节课时的情景,因为紧张,走上讲台的那一刻大脑就很空,把准备了很久的自我介绍完全忘记了,于是凭着感觉一点点地把应该说的内容说了出来。让我非常感动的是,在真个过程中同学们虽然看出了我的紧张但是没有人嘲笑我,全都很宽容地听我讲完,然后下课跟我说:“老师,你上课不用紧张,看你紧张我们都紧张”,顿时觉得这些孩子真的很可爱。但是现在自己站在讲台上会非常自然,即使是在有老师听课的情况下。当然,作为一名教师,在有限的时间内要讲授完所有的教学目标,她的语言组织能力是很重要的。

  而自己的语言组织能力在开始时水*是比较低的,甚至在讲课时会卡壳,不知道这句话该如何表达。经过一个学期的锻炼,自己的语言组织能力已经得到比较明显的提高。不论以后从事什么样的工作,过什么的样生活,与人的.交流沟通能力是必不可少的。以前的自己并不是很善于与人交流,但是作为教师与学生沟通,了解学生的想法也是教学技能所要求的。所以在不断地与学生和老师的沟通交流中,自己也得到了提升。除了以上这些,在所有老师的帮助下,自己的班主任工作技能、课堂管理技能都有了提升。非常感谢所有老师的帮助,正是因为有你们的帮助,我才能在一个学期的时间里如此迅速地成长,让自己变得更有实力更自信。

  转眼间顶岗实*生活已经接*尾声了,一学期就在这满满的收获和深深的不舍中画上了句点。回想这一个学期,从开始时的茫然、恐惧到现在的笃定、自信,从开始时的无知、抱怨到现在的成熟、沉稳,自己真的收获了很多也成长了很多。

  关于顶岗实*,自己最初的目标就是能够帮助这里的同学们能够有所提高,不论是心理上还是学业上,同时自己的各方面能力也能得到提升。现在,自己的目标虽然没有完全达到,但是自己也很满意。看见同学们经过这一学期的共同努力专业课知识已经掌握的很好,不仅在*时的课上表现积极、活跃,而且在最后的期末考试中大多取得了很好的成绩。看到她们能够取的好成绩自己真的很高兴,我想着就是教师的伟大之处吧,她倾尽所有却从不求学生的回报,只要学生们能够在考试中取得好成绩就心满意足了。当然,好的成绩是要更多的付出来换取的,除了学生自身的努力之外,教师也付出了很多。每天都要很认真的备课,上课,给学生判作业,每上完一节课还要做好课堂反思,想想自己这节课哪里做得不够好,要如何改正。

  以前一直人认为当老师是一件很轻松的事,每天上课就去,下课就回,做了老师才知道教师的主要工作都在*时,而且真的很累。尤其作为刚刚走上三尺讲台的年轻教师来说,不仅要做以上的工作,还要一直跟着有经验的老师去观摩、学*。但是一切付出都是值得的。除了看见学生们取得了很好的成绩之外,自己的教学技能也得到了很大的锻炼。从开始对教师工作知之甚少到现在可以站在讲台上熟练的控制整个课堂和教学,从观课、备课、上课、反思到评课,这一套教师技能自己也已经做的有模有样。能够达到自己最初的目标,心中的喜悦溢于言表。

  时间飞逝,转眼之间已经进入实*的尾声。本以为漫长的顶岗实*,结果却在不知不觉中就结束了。在这实*的四个多月中,我们脱离了学校,我们实现了角色的转变,由学生转换成了老师,从单纯的学校环境进入了复杂的社会环境。在这个期间,我学到了很多东西,无论是在教学实践,还是在社会实践上。顶岗实*成为我人生中一笔重要的财富。

  对于顶岗实*,有最初的悸动。起初实*对于我来说模糊的,似乎是披上了一层神秘的外纱,会忍不住的想去探索,揭开那层神秘的外纱。对于顶岗实*,也有中期的*淡。在接触到教学之后,新鲜感随着时间会越来越淡,逐渐变得懈怠,不会在花费大量的精力去研究教学,这时进入了实*的*淡期。对于顶岗实*,也有后期的懈怠。通过四个月的教学,我们已经能够完全了解教学实践,同时每个人也形成了一定的教学模式,然而在这个时候,我们通常是抱着得过且过的心态,不会再去花费精力创新,*淡无奇,个人重心也已经向其他方面转移,除了完成作业,就是期待实*的结束。

  对于顶岗实*,有最初的悸动。起初实*对于我来说模糊的,似乎是披上了一层神秘的外纱,会忍不住的想去探索,揭开那层神秘的外纱。对于顶岗实*,也有中期的*淡。在接触到教学之后,新鲜感随着时间会越来越淡,逐渐变得懈怠,不会在花费大量的精力去研究教学,这时进入了实*的*淡期。对于顶岗实*,也有后期的懈怠。通过四个月的教学,我们已经能够完全了解教学实践,同时每个人也形成了一定的教学模式,然而在这个时候,我们通常是抱着得过且过的心态,不会再去花费精力创新,*淡无奇,个人重心也已经向其他方面转移,除了完成作业,就是期待实*的结束。

  在顶岗实*的初期,的是激动,因为自己终于可以正式地站在讲台上了。然而令人想不到的是在实*初期,我所教的科目是七年级生物,对于一个文科生来说确实有些难度,为了把课讲好,就需要我课下多做准备,经常去听课,学*其他老师的教学方法,有时是上网搜集资料,往往一节课需要准备多半天的时间,花费了许多精力,虽然比较累,但是这样的实*生活让我感到很充实。在这个期间,我大部分时间用来讲课和听课,就是为了充实自己的知识,以便提高自身的实践能力。

  我于xx年8月31日,来到威县常屯中学顶岗实*,半年的从教生涯让我淋漓尽致地体会了一番教师的生活,真正的体验了教书育人的工作。半年实*生活给我留下了深刻的印象,让我感悟颇多,受益匪浅。在实*期间,我不断以自己的实际行动来履行着自己作为人民教师的职责,在日常的实*生活中,我渐渐地由一个懵懂的大学生过渡到一名从容教学的中学教师。光阴似箭,时光飞逝,转眼间实*生涯即将结束。回顾这段实*之路,它像烙印一样在我记忆中永存;又如彩虹般绚烂多彩,酸甜苦辣尽在其中。顶岗实*让人在实践中得到真知,从各方面都得到长足的进步。

  (一)教学工作方面

  顶岗实*期间最重要的事就是从事教学工作。常屯中学是一所乡镇中学,师资条件有限,尤其是缺音体美老师,报到的第二天开始,我们顶岗实*老师就开始上课了。教务主任给我们顶岗实*生安排的课不仅有专业课而且有副科。我既担任初一三个班的历史老师又担任初二三个班的音乐老师,后来还担任小学三年级英语老师。学校没有给顶岗老师安排指导老师,而且课时多,任务重,着实给让我产生许多压力。我自己激励自己,相信自己,事在人为。 自己每天努力钻研教学大纲和教材,认真备课(备教材、备学生、备教师即自己),根据参考书,结合多方资料,在请教他人的情况下,尽力写出了质量较好的教案,在课堂中传授予学生。因为,教师在学生眼中,是知识的海洋,深不可测,探不可究,充满智慧。作为教师要想给学生一杯水,自己先要有一桶水,要想将自己的知识教给学生,自己必须要有“源源不断的活水”,才能授予学生。在不断地教学实践中,自己的教学技能也在不断的提高。

  教学技能的提高是表现在多方面的,有教学方法的使用,对教学目标的理解,教学难点、重点的理解,如何把握课堂时间的安排,如何使用教学言语艺术,教学效果如何……

  在实*期间,我讲课由生硬紧张过度到*和自然,能较好地遵循教育教学原则和规律,根据新的教学课程改革,把握教学大纲,熟悉掌握教材,灵活运用教学方法,注意启发性和学生动态,教态自然,语言清晰流畅,几乎所有学生都能按照要求用普通话进行教学,我板书清楚规整,讲授比较准确生动,取得了较好的教学效果。

  (二)思想生活方面:

  学校的人际关系最重要的莫过于师生关系,良好的师生关系不仅有利于教学质量的提高,而且有利于和谐校园的建设。我主张一种*等和谐的师生关系,努力成为学生们的良师益友。课上严格要求学生,课下亲切关爱学生。在生活中,自己经常去关心学生的点滴生活。经常告诉他们,吃饭要营养搭配,学会照顾好自己,要他们明白“身体是革命的本钱”。 教师爱的付出,换来的是师生间的真情,从而拉*了彼此间的距离,真正融入到他们的生活世界,乃至心灵深处。一个女生家里条件不好,我经常主动请学生和自己一起吃饭,天冷了,她还送给那个一双厚厚的手套。冬天天冷,学校没有热水时,我会努力帮学生在我宿舍做热水。我也借给学生钱,解决他们的燃眉之急;帮学生缝补衣服,打自行车气等等,凡是能帮的忙我尽量竭尽所能。这让我逐步走进学生的生活世界,也走*了他们的内心世界,他们有时会和我谈心,帮我当成自己的知心朋友!教师关心学生是理所应当的,我所做的一切都是

  我的教师道德的体现,是我的责任所在。只要自己在教师岗位上呆一天,就守住自己的那份责任,为了学生的理想,同时也为了自己的理想,将教书育人的事业进行到底。通过实*之路,我逐渐变得成熟,懂得了包容和理解,不再任性,不再懒散,而是和善亲切待人,积极认真处事。在思想上得到了很大的提升。

  (三) 教育调查实*方面

  在实*期间,我积极参加教育调查活动,锻炼自己的科研能力。我认为爱是征服心灵的灵丹妙药。顶岗实*只有半年,由于学生们都知道无论好坏实*老师半年后都会离开,所以大多数学生对实*老师都很不屑。一开始上我们的课时学生吃东西,串桌,说闲话,做其他作业,不认真听讲,与老师顶嘴都是常事。这样可不行,长此以往,不仅我们实*老师整日心情郁闷,上课心情比上坟还沉重,而且课堂秩序差,想学的同学也学不好,教学质量无法提高。这里的老师通常是采用武力方式解决不听话的学生。我们都是女生,有的男生站起来比我们还高,打又打不过,骂又不会骂。况且武力只能征服人得肉体,感化才能征服人的心灵。我们只能采用感化的方式,用爱心浇灌学生心灵,对学生进行感化教育。

  首先,我主动与学生多沟通交流,了解学生情况。其次,我主动关心学生,帮助学生。学生在学*中遇到困难,我竭尽所能为学生解决。看到学生既端饭又提壶,我会主动帮忙送到宿舍。有学生想家哭鼻子,我就把手机借给他,让他和父母聊聊。有学生家里条件不好,中午只肯干馒头,我主动把自己的饭与她分享。看到学生的衣服破了,我主动提出帮学生缝补衣服。我关注天气,经常提醒学生注意添衣……不论在学*上,还是生活中,我都尽力去帮助学生。再次,举办课外活动,丰富学生课外生活,陶冶情操。教师节时,我们组织初一学生在操场进行感恩手语表演,教育学生要感谢老师的教诲。快到感恩节时,我们举办了“学会感恩 与爱同行”晚会,教育学生要心怀感恩,懂得回报。在音乐课上我给学生播放爱心短片,要求学生拥有爱心,乐于助人。在学校生活中,给学生灌输正确的道德思想和人生观、价值观,感化心灵。最后,作为教师还要努力不断提高自己的教学水*,吸引学生注意力。上课时,不再满堂灌,不在“唱独角戏”。设计课堂小游戏,小活动,鼓励学生参与,让课程,让知识来吸引学生。在不断地努力中,课堂秩序一天天的改善,与学生的感情也与日俱增。爱是缓和关系的润滑剂,爱是沟通心灵的纽带。在互相关爱中,教学相长,充满乐趣,师生共进。感化是征服人的最好武器,爱是征服心灵的灵丹妙药。

  (四) 顶岗实*纪律作风方面

  顶岗实*是师范生完成由学生向老师转变的重要环节,是师范教育计划中最重要的实践形式。在此阶段,实*生具有双重身份。对中学生而言,我们是为人师表的老师,所以应具有高度的自觉性;对带队老师和指导教师来说,我们是师范教育最后阶段的学生。因此我们在实*期间更要遵守纪律。我坚持按时出勤,为人师表,尽职尽责。既严格遵守顶岗办的各项规章制度,又遵守实*学校的条令条例。严格的纪律是保证实*质量的重要条件。严格要求自己遵守纪律才能保证自己顺利完成顶岗实*任务。

  顶岗实*是个人综合能力的检验。在实*中,有繁琐的工作,有嘲讽的语言,有真诚的感动,有进步的快感,有收获的喜悦。虽然顶岗实*只有短短的半年,但它对我人生的影响将会是永远永远。顶岗实*――我无悔的选择!

  实**结发言稿

  刘玉娟

  老师们,同学们:你们好!

  今天是我校本学期实*实践工作总结大会,我代表全体教师,向圆满完成实*实践任务的全体同学表示祝贺和慰问!非常感谢校领导给我发言的机会,下面我就我们11机电1班实*情况做一个小结,希望能对学校决策和每个同学成长提供借鉴:

  本学期,我们主要的实*地点就是75中学校办厂和华达公司等,根据学校安排,我重点关注75中校办厂的实*情况。 四个月实*期间,我班学生在75中校办工厂和华达公司的领导和师傅的关心指导下吃苦耐劳,踏实肯干,并且各项任务圆满完成。得到企业的高度认可,许诺他们,公司大门永远为金桥中专的实*生和毕业生敞开。

  在此次实训中,学生们的专业知识在不同角度上得到了锻炼,并且每位实*生的个人能力也得到了提升。比如说下料、钻眼技术、切割、焊接以及对各种机床的使用等各个方面都有了很大的进步。这都和同学们的刻苦好学以及工厂为我们提供的实训*台是紧密相关的。这些工作不仅丰富了学生们的实践生活,同时也让我们的带队老师对实践教学有了新的认识。这样更利于我们更好的.把握学生,适应市场的需求。

  实践活动就犹如部队中的实战演*,将自己在学校锻炼的技能到工厂中进行实际独立操作。这样能锻炼学生的独立自主性,并且通过实践活动也能暴露学生的一些问题。

  第一,理论知识的缺乏,导致实践难度加大,对于像本校这样中专类学校的学生对上理论课产生了厌倦心理,自然理论知识在校时没有打下好的基础,同时没有认识到理论联系实际的重要性。所以在工厂实践中会导致难度加大。

  第二,学生对专业技术学得不精,导致对就业观的认识不到位,作为教师我们要加以引导,使其早些认知行业岗位。

  第三,班级内部管理引进企业化管理模式,本班导致班级学生与企业凝聚力不强,呈现出“以个人为主,企业为次之的状态。本班学生由于我历来没有亲自带队,并且监督不到位,使学生出现了不遵厂纪,不按时出勤,不好好干活等情况。

  综合以上情况,我站在实*教师的角度上,对学生们以后的实践活动提出以下要求:

  1、 认真学*理论知识,铭记理论联系实际。精湛的技术来源于熟练的操作和理论的支撑,所以,要想做好一件事,必须懂得理论,这样才能少走弯路,使各道工序更加规范,取得更快的进步。所以,要做好这些工作,必须学好基础知识,这是前提和基础。没有理论指导的实践永远是盲目的实践。

  2、 树立良好的人生观、价值观。到了金桥中专,我们的目的很明确,那就是学好技术,找个好工作,这个目标很清楚,也很朴素,希望我们每个人牢记家长的嘱托,树立理想,好好学技术,实现家长的愿望和自己的理想。

  3、 以满腔的热情投入到实践活动中。任何工作要想做好,

  必须付出劳动,尤其是机电相关的各个专业,你们面临的就是生产车间和工地,你们要有流汗吃苦的准备。记得前年寒假,我们组织学生去北京参加实践活动,条件非常艰苦,但是绝大多数同学坚持了下来,在工作中锻炼了意志,完善了品格。激情和梦想,使我们成就理想的关键。

  4、 自觉自律,遵守各项厂规厂纪,要有良好的时间观念,做到不迟到不早退。

  5、 服从学校及工厂的分配,做到服从领导安排、听从师傅指导,并且在实践中建立良好的团结协作的精神。

  同学们,一个时期的实践工作结束了,新的挑战又来到我们面前,不论是实*还是上岗,每个人都会遇到各种困难和问题,我希望同学们发扬金桥中专顽强拼搏刚打硬仗的精神,迎难而上。我相信,只要坚持,你们就会取得成功,我期待着每位同学的明天更加美好。谢谢!

  实**结发言稿

  刘玉娟

  老师们,同学们:你们好!

  今天是我校本学期实*实践工作总结大会,我代表全体教师,向圆满完成实*实践任务的全体同学表示祝贺和慰问!非常感谢校领导给我发言的机会,下面我就我们11机电1班实*情况做一个小结,希望能对学校决策和每个同学成长提供借鉴:

  本学期,我们主要的实*地点就是75中学校办厂和华达公司等,根据学校安排,我重点关注75中校办厂的实*情况。 四个月实*期间,我班学生在75中校办工厂和华达公司的领导和师傅的关心指导下吃苦耐劳,踏实肯干,并且各项任务圆满完成。得到企业的高度认可,许诺他们,公司大门永远为金桥中专的实*生和毕业生敞开。

  在此次实训中,学生们的专业知识在不同角度上得到了锻炼,并且每位实*生的个人能力也得到了提升。比如说下料、钻眼技术、切割、焊接以及对各种机床的使用等各个方面都有了很大的进步。这都和同学们的刻苦好学以及工厂为我们提供的实训*台是紧密相关的。这些工作不仅丰富了学生们的实践生活,同时也让我们的带队老师对实践教学有了新的认识。这样更利于我们更好的把握学生,适应市场的需求。


学生顶岗工作总结汇总20篇(扩展10)

——学生的顶岗实**结汇总五篇

  201年9月,我到达xx小学这个我要生活半年的地方,开始了我的顶岗支教生涯。望着五(4)班门口的班牌时我激动又紧张。从踏进这个教室的这一刻起,我由一个坐在位子上听的学生转变为站在讲台上授的老师。

  一开始与学生的接触让我百感交集。开学第一天我摸了摸底,让学生们每人写十条“我是一个怎样的人”,这才发现孩子们的生活环境比我想的要复杂许多。班里学生普遍家庭贫困,有父母离异的,有单亲的,有留守的……这些因素多少影响着学生的性格。“我是一个内向的人”“我不爱说话”是多数学生对自己的描述。孩子没有父母在身边陪伴会变得寡言少语,也有可能会走向另一个极端:缺少父母的关爱而更加叛逆、不服管教。班上有部分学生上不听讲不回答问题,后也不做作业,考试就乱写一通……下面就根据我半年实*支教生活中遇到的比较特殊的.一位学生进行分析。

  小鑫,他是我最先认识的学生之一,表现“突出”到不得不注意。他常常笑得很张狂,和另外两个学生一起,简直就是“无敌三人组”。他们不扫地不交作业还爬校门,明知大队部严抓买零食还是要吃,午休时以上厕所的名义在操场上晃晃荡荡,打架打到别的家长找到学校理论……各种状况应接不暇,我这个班主任实在是头疼!

  一次考试结束,我找他了解情况。被单独拎出的他还是安分了不少,知道自己考不及格也不敢一脸桀骜不驯。在这次谈话中,我惊奇地发现他四年级语能考到优秀,还热爱运动,是班上的体育委员。在和他母亲的电话中了解到家庭和睦,他懂事听话会做家务,还会照顾读三年级的小妹妹。原他不是我一直以为的坏孩子,我看到的仅仅是某些时候的他!只是刚开学这个月母亲工作忙,在家里对他督促没有以往这么上心,在新班级从新同学这儿染上一些坏*惯,又看我是实*的老师,才出现了我眼见的这副模样。

  我想:既然他曾经不差,那就更不应该毁在我手上,不能再让他放纵下去。我下定决心要让他摒弃这个糟糕的自己,但一腔热忱常常被浇冷水。学语常要听写词语,不及格重新听写时他偏要跑,我只好让他在墙角的座位上,攥着他左手一个一个报给他。看他考试成绩还是没点起色时,我也很气愤地用激将法,说再好的刀不磨也会生锈,别以为你多聪明,你就是懒,有能耐你考个给我看看。为了脱离那些坏*惯,把他安排成年级第一的学霸的同桌,但用心良苦也不见什么成效。他上进的过程充满了反复。我又接着和他母亲当面沟通了几次,发现他挺听他妈妈的话,于是我提出家长必须每天对着翼校通信息逐项检查家庭作业的建议,他母亲欣然答应了。渐渐的,我看见他的改变了,至少会把语本塞在手提袋里带回家了,作业都会认真做了,看在家真是个听妈妈话的乖孩子。他母亲打电话询问他在校表现时,我也是把他的点滴进步分享出,因为我知道他也在一旁,听到我对他的肯定。

  我曾经在班上说过这样一个故事,一位妇人向心理学家抱怨自家孩子一直考最后一名,心理学家笑着说,这样就不用担心会退步了,就像在谷的人,只有朝上走这条路,只要不停就一定能到达顶。说完这个故事,班上的人都安安静静地看着我。此时正值期末复*期间,我认真地看了看当初的“无敌三人组”,接着对班上的所有同学说:“期末复*了,我和你们待在一起的日子越越少,希望你们每一个人都不要放弃,即使现在很糟糕也不要放弃。我对你们有十足有耐心,我对你们有信心,也希望你们对自己有信心,相信你们可以做回原本就该是优秀的自己!”

  最后两次复*卷,他都考了八十分以上。另外两个虽然考试没摆脱不及格,但上都很专心地听写,也会举手到黑板上做练*了。曾经甘愿在底的他们,现在在一点点往上走,即使走的吃力些,慢了些,但老师家长都会给他们空间和时间,耐心看着他们成长,他们一定可以做到的,不是吗?

  通过这个学期的支教实*,我愈发的感受到了学生没有绝对的好坏之分,每一个学生都是一个隐形的天使,需要你去发现。“用学生心灵深处的能,照亮学生的精神世界,是最节省能的方法。”老师不应该总是刺激某个学生有多“差”,而是找到他心里躲藏起的希望得到肯定的自我,真心的对他说:“我对你有信心,加油!”

  顶岗实*时每一个高校生都会有的一段经受,而我在这两个星期也是经受了顶岗实*。不得不说的是这次顶岗实*的确是给我带来了很大的收获,由于我也知道我作为一名同学,从前从未有过任何的工作阅历,想要找到一份好工作时很难的。更何况据我所知在学校里学*到的很多知识学问,在实践上很难用出来,甚至没有用。而这次顶岗实*让我自己切身的去体会了一次工作是什么样的一种感觉。顶岗实*的确是有着很多的收获,也让我知道了一些工作中才能够得知,才会有的感觉。这所得到的一切都让我不禁觉得能够来到这里进行顶岗实*的确是一次不错的体验。

  在一开头的时候我还有一丝丝的紧急和兴奋,由于我从未真正的参预过工作,也从未有过工作的阅历,所以我对于自己的这次顶岗实*有着很大的.期盼。而在正式进入公司的时候我还是有一些些的蒙,由于也并没有像我看到的那样会有人带着我向同事们介绍,然后大家鼓掌欢迎我。就是把我带着去录了个指纹,告知了我一些公司的规章制度之后就让我自己坐在那里。然而隔了一会就是有着一位前辈过来教我该怎么样完成自己的工作,虽然工作并不难,但也由于我是一个新手的缘由任务完成的并不快速,甚至是有些慢,这让我自己也有些心急。好在经过慢慢的熬炼,我一个星期之后也就慢慢的把握了,能够很好的解决自己在工作中遇到的问题,当然在遇到不知道该怎么办的时候也还是需要去向各位阅历丰富的前辈去请教。

  而在工作中,虽然由于我较少说话,没有熟识到太多的人,但是由于工作的关系也是难免于几位同事进行了多次相互沟通。而在一个多星期下来我也是慢慢的熟识了我身边的这些同事,也能够在休息时和大家进行相互沟通了。而在闲聊时得知,其他和我一起进来实*的同学,他们也有所接触,但是都没有对我的评价高,虽然我知道不管别人是夸你还是骂你都别信,但是心里还是难免会欢乐起来,毕竟大家也都认为我更加的优秀。而这两个星期下来,让我收获最多的,或许还是在思维上的成长,不会在用同学那种角度去看待一件事情了,而是用不同的角度,不同的方向去看待不同的事情,人的确还是需要学会换位思索。

  在这5个月的实*生活中,我付出了许多,也收获了许多。这段经历也即将成为我生命中弥足珍贵的财富。回过头来,细细品味这5个月的酸甜苦辣,一个个感人的镜头依然那么清晰可见,我也在它的滋养下慢慢成熟、坚强:还记得刚刚踏进实*学校大门时忐忑不安的心情,转眼间,我是在无比自信与无比留恋的心情下,踏上离别的征程的......

  现在又*复心情,来认真的做这份定岗实**结,满心留恋的回顾着这期间的点点滴滴:

  第一个挑战悄然降临——上岗措手不及

  2.12号——我们到达北峰中学的第二天,8点整和所有在校老师一同点名报到,并满心期望着学校安排我们6位实*老师听课,结果“大失众望”,被校长杀了个措手不及......

  点名完毕,校长笑盈盈地对我们几个实*老师说:“这是你们的课程安排,早就给你们安排好了,就等你们来呢!今天就算正式上岗了啊!好好努力!全校师生都非常欢迎你们的到来......”没听清楚后面的讲话,一听到“今天正式上岗”,心里的小兔子就跳个不停。拿到课程表一看,还好第三节课!

  这可是我第一次正式上讲台!我清楚地知道这虽然是第一次在学生面前亮相,但却是至关重要的一次!这关系着我在他们心里的最初形象,也是最稳固的形象。可自己完全没有实战经验,也未曾听过一节课,这可真赶鸭子上架啊!

  站在讲台上,看着好几十双好奇、新鲜的眼睛齐刷刷的盯住自己不放,心一下子揪到了嗓子眼,比刚刚到达实*学校时的心情还紧张百倍,因为站在这里我被赋予了一种名副其实的责任,我必须来完成它,责无旁贷!偷偷地深呼吸、微笑、放慢语速......通过一系列暗自放松的动作,心情渐渐的*静下来,表情也从容了许多。

  这节课还算比较成功,让大家对语文这门学科有了更深一步的认识,同时最重要的是在学生的心里增添了对兴趣学*的认识。这打开了我实*生涯的第一页!还记得当时走出教室后,最大的愿望是:明天快快到来,我要给学生展示更加丰富精彩的一堂语文课!

  第二个挑战接踵而至——主持人非我莫属

  生命中的又一奇迹,幸运地降临在了实*生活中。

  学校领导给我们几个实*老师开会,又一重任落在了我们这帮在教师中可称得上是初生牛犊的实*生肩上,组织策划“三.八妇女节联欢会”!对此,我们颇感荣幸,这是学校领导到我们的肯定与信任,毕竟我们六个实*生的专业各有千秋:音乐、美术、英语、教育、中文,不同的专业凑到一起,对于组织这次联欢会也算是非常有利的条件了。

  我们6个实*生利用自己专业优势各自承担着不同的任务,毫无疑问,主持人的角色非我莫属了!众望所归,我百口莫辩,又只得扛下来了,也想好好挑战一下自己,看看自己有多少潜力可以挖掘。幸好还有一个男主持陪同,自己也坦然了许多。但还免不了紧张,一遍又一遍地修改台词,希望更加完美,给联欢会锦上添花!还记得自己前一天晚上,拽着男主持一次又一次地对台词,生怕自己到时有哪怕一点的瑕疵,紧张的大半夜没睡着,我这个声称不知道失眠啥滋味的人也切身体验了一次失眠的感受!

  说实话,自己虽是一名中文系学生,但生活一直是很低调的,也许是因为性格原因,自己很少参加什么活动,更不用说主持了。这个角色像一座山,但我必须爬过去,因为我想有一段圆满无憾的实*经历,我非常重视这次顶岗实*带给我的种种,我必须做到最好!

  我相信只要认真、用心,什么事情都可以做到,重要的是勇于挑战。抱着这个信念,在精心的准备下,联欢会的序幕拉开了。师生联欢,给了女教师一份特别的节日礼物。我的主持也非常成功,得到了大家的认可,这无疑又增添了我的自信心,我感觉此时此刻的自己才是一直向往的自己。

  此后,学校举办的“迎五一科技文化艺术节”,我也是作为一名主持人来参加的,这时的我也多了份沉着与冷静,主持更加灵活、精彩!

  第三个挑战“尾尾到来”——班主任任重道远

  实*生活还有一个月就要结束了,我也进入了所谓的实*“疲劳倦怠期”。正在为自己的状态担忧,想尽一切办法让自己积极起来,这时学校又给我帮了大忙!在毫无准备的情况下,周一开完例会,留下了几位老师,一本正经地告诉我们即将担任新初一的班主任!晴天霹雳又爆发在了我身上!但学校领导如此信任自己,自己岂敢推脱!其实,这也不失为一次很好的磨练,又充实了我的实*生活,使我又有力量继续朝气蓬勃地前行!

  面对这帮依然可爱,却淘气的孩子时,自己还真的有点不知所措:太严厉,怕他们接受不了,毕竟刚刚小学毕业;太温柔,更是行不通,这样他们会无法无天。只得到有资质的班主任那里取经了!还是有经验的`班主任方法多,而且灵活。我根据学生最初表现的状况及自己的特点,选取了“先紧后松”的管理策略,先要对他们严格要求,使他们逐步进入初中生的角色,等到他们都步入正轨了,一切工作做起来就游刃有余了。这对其以后的中学学*也起着垫脚石的作用。

  这种策略还真的效果显著,再加上主题班会的辅助作用,一周之后这帮小家伙,比刚开学时进步不少呢,自己也暗自高兴。当然这只是宏观调控,要真想当好这个班主任,琐碎的事情也是多的如芝麻:老师,我想退宿;老师,某某不服我管;老师,他不值日;老师,他总找我说话,打扰我学*.....一系列的芝麻大的事情统统像我砸来,这时自己真的是焦头烂额,可看到他们认真、可爱的表情,一切的情绪都消失了,只想好好地为他们解决问题了。其实,最重要的还是要“*和”!这也是在一个实*完毕的师姐那学来的:遇到事情,心态一定要*和。*和、*和、*和......我经常这样安慰自己。这也就是所谓的耐心吧,作为一个班主任,有耐心是必须的,这是进行一切工作的前提,也是辅助。

  小家伙们要放假了,我的实*生活也接*了尾声,这时的爱如海潮般向我袭来。他们为我唱歌,给我写信,送我小礼物,一有时间就围在我身边......而且,他们已不仅称呼我老师,而且还亲切得叫我“姐”。感受着他们对我的种种,我有一种收获的感觉,无比的幸福,无比的满足......

  我的实*生活虽然在春天和初夏,却也散发着收获的芳香......

  实*地点:

  实*时间:2月24日星期三——6月30日星期四(实*一百二十六天)

  所教学科:信息技术

  教学年级:初一、初二、初三

  课程安排:*均一大周三十节正课,主要开设课程:Word、Excel、PPT、Windows、IE、五部分;另外组织带领计算机社团九十一人,主要开设课程Flash二维动画制作

  时间倒流——

  2月24日晴

  一辆大巴车颠簸着驶进偏僻的拐角,车停了,百米不足,隐约地透过遮挡物的缝隙可以看出那是一所学校的牌子,不大不小,刚刚可以分辨出——中学,怀着对实*生活的向往,跳下车来,拍下我第一眼的实*学校,忐忑又兴奋,我不知道会是怎样的变化。下午三点四十五,走向神圣的讲台,我的第一节课——九年级三班,没错!初三。偌大的教室感觉不到半点自己存在的安全感,我就这样走上了讲台,开启了我人生中的新航线。

  时间定格——

  6月5日星期日

  在中学过往的曾经就像是一张又一张的幻灯片在我的脑海里面不停地切换,仿佛没有尽头……

  画面定格一:全班起立,高喊“老师好”;

  画面定格二:公交车上站起五六个你的学生,轻轻地说了一句“老师坐”;

  画面定格三:五六个小姑娘每人拿着一朵彩色泡沫手折的玫瑰花放在你的手里;

  画面定格四:一个棒棒糖偷偷地塞到你的手心,只听到一句“老师,辛苦了”;

  画面定格五:羞涩的跆拳道小才女敞开心扉与你说话;

  画面定格六:运动会上全身心的为赛场上的学生加油,他们就这样在你的加油声中与你擦肩。

  画面定格七:五月素质教育月,全身心的与全体学生们准备节目表演并参与其中;

  画面定格八:每天与学生们一起跑操,喊口号,做佳木斯广场舞,还有广播体操……

  画面定格九:校长在茫茫的夜色中用手机记录下最宁静的校园,然后满意的分享给我们实*生看不一样的校园;

  ……

  太多的画面,太多的回忆,太多的不舍与留念。

  著名作家冰心曾说:“爱在左,同情在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花,将这一径长路,装点得香花弥漫,使得穿枝拂叶的行人,踏着荆棘,不觉得痛苦,有泪可落,也不是悲凉。”在这为期半年的实*生活中,一百二十八天,中学,一个世外桃源的四合院式小校园,宿舍、教室、办公楼、办公室正好围起来,放眼环顾,一览无余,竟然莫名的有一种家的感觉,在这里,我们收获的不仅仅是教育教学经验,更多的是对为人师长的那份无法抗拒的责任,是关爱有加的那份真诚。

  顶岗实*,让不同专业,性格各异的我们齐聚在中学。生活中,我们相互扶持,相互学*,通过顶岗我们深刻理解了唐伯虎所说的:“琴棋书画诗花酒,当年件件不离它。而今般般皆交付,柴米油盐酱醋茶”的艰辛。朱自清先生时时眷顾父亲的背影,而我最难以忘怀的是十一个人一起在超市采购油盐酱醋茶的背影,是十一个人围在厨房里争相炒菜的背影,是十一个人齐聚在龙头前一起洗碗的背影,是全体教职工大会时齐坐一排的背影。一幕一幕就像是一张又一张的幻灯片在我的脑海里面不停的切换。

  教学上,我们相互促进,共同提高。穿梭在教学楼与办公室之间总有那么几个实*的伙伴,拿着DV、三脚架,就像是专业的摄影师走向教室,然后开始熟练地架起三脚架、打开DV,为实*小伙伴录一堂课,课后转出视频,经过二次观察自己上课的模样,查看自己上课出现的问题,总结反思教学经验,提高上课讲课的方法,达到事半功倍的效果。半年来,我们同处一个屋檐下,屋檐里是我们用心更是用爱共同铸造的家。

  老舍曾用这样的语言来概括自己养花的经历:“有;喜有忧,有笑有泪,有花有实,有香有色,既须劳动,又长见识”,对于我来说,学生就是我倾注半年心血浇灌的小花。为他们好学而喜,为他们不求甚解而忧。笑因他们活泼懂事而生,泪因他们不服管教而流。专注的眼神是花,优异的成绩是果。教学中,有书的香气,课堂外,有嬉耍的欢愉。每一次的备课,每一次的谈心,是我精心的劳动,每一次的教学总结丰富了我的经验,开阔了我的学识。在这个快速发展的信息时代努力追上时代的脚步也不是一件轻松的事情,信息技术不同于其他学科之处在于,追赶的脚步永不停息,知识的容量不是你能轻易想象中的大,基本的学科知识是我们老师义不容辞的责任,但带领学生走进信息技术领域,让他们主动的乐观的去愿意深入学*这就需要教师首先具有一定的基础,信息技术绝对不是简单的操作题而已。

  记忆最深刻的`莫过于五月,我清楚的记得,那是五月二十四日,邢台市信息技术云考试中考,也是因为这个原因,我有了第一届毕业生,进入五月开始,我就停了初一和初二的全部课程,全身心的投入到初三紧张的中考氛围中,虽然信息技术中考占的分比重不是非常的大,但每一分都是我的教学态度,每一分都是我对教师岗位的认可,我要为自己的教学态度而买单,也就是从那时起,我担任起初中毕业生的重担,每天早起,收拾完毕八点开始就开始进入课程教学、讲解,每天十一节课连上,每节课带两个班级,一天下来二十二节课,中间除了换班级基本上是不下课的,在此之前,我从来不知道,我是可以做到的,但自从站在中学的讲台上的那一刻,我就彻彻底底的明白,没有什么不可以,确切来说是一定可以!千言万语化作一句话——“我愿意”。我愿意为了这帮可爱的初中生竭尽全力的付出,我愿意为了自己的“老师”这个称谓付出我尽可能的一切精力;,就这样一天一天,我坚持了半个多月,五月二十四日,跟随者校车,带着我的第一届毕业生,就这样走向了考场,每一场的学生进入考场,进去的不只是他们,我的心同样与他们一起进去了,自己参加过这么多次考试,从来没有过现在的紧张,每考试出来一批人,我就会特别的关心考的怎么样,听到他们说到简单两个字,我就会想到询问一句有没有马虎,听到说较难,我就会耐心的询问是什么题目,简单的给其他人在考场外讲解一番,然后目送着下一批我的毕业生进入考场。

  也就正是这一次机会,我带领了第一批全体初三毕业生,我懂得了什么叫做责任,什么叫做付出,也就正是因为这个机会,我深刻的懂了身为老师的那种期盼——青出于蓝而胜于蓝!

  顶岗实*,让我第一次认识到感恩节设立的意义,我不会忘记那轻语耳边的一句“老师您辛苦了”,还有那些算不上清秀的但却着实让我欣赏感激的字迹,我不会忘记递到手边的纸条上动人的文字。琦君老人说:“眼因流多泪水而愈益清明,心因饱经忧患而愈益温厚。”实*,让我们眼更清明,心更温厚。

  实*后期,我们十一个人共同策划了并参演了自导自演的话剧——最后一课,将整个实*过程通过话剧的形式呈现出来,话剧一开始轻快的氛围,就如同我们初来乍到时的激动愉悦;随着话剧的开始,逐渐开始跌宕起伏,就如同我们实*过程中遇到重重的困难,虽然情绪低落过,遇到过不开心的种种,但我们互相鼓励着、坚持着、努力着,所有的一切在我们的坚持不懈下,总在向着美好的一面发展着;话剧逐渐接*尾声,到处都是别离的伤感,就如同我们离开的不舍,最后画风一转,每位实*老师以一一转身,每人一句对未来的期盼,共语——愿我们实*的时光成为你们的保护伞,戛然而止。策划话剧的过程,让我们的心更加的沉重,心里想的除了自己,还留出一片地方,那一片放的都是我们的学生们。

  最后,感谢师范大学为我们提供的宝贵的实*机会,感谢中学这个像家一样到处充满着温馨的学校,感谢命运带领我来到中学,感谢校园里面天真无邪的笑容,感谢的每一场遇见,这一次的实*生活将会是我这一生最宝贵的财富。

  这次实*,我的工作内容随职位的变化分阶段有所不同,现分段如下:

  最开始去的是xx公司,在那个公司,我们置身于流水线,和那些阿姨和一些弟弟妹妹们一起压锂电池盖帽,一天比一天产量高,在班长的催促下我们的一周都感觉度日如年。也许因为从初中开始就在外实*,对这种模式化生活和机械化管理早已*惯自如,看着一起来的同学不断地叹气和怨言甚至咒骂,只能在一旁劝说安慰。刚过一个周的时候,由于*时通过班长一个老乡和班长认识了,并慢慢熟悉,这才安排了一个轻松的工作给我。毕竟这是大学安排的第一次顶岗实*,只希望以后的日子会好过一点。

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