为了全面贯彻党的教育方针，以《中小学生*视眼防治工作方案》为依据，以市教育局转发教育部《关于中小学生*视眼防控工作方案的通知》为要求，我校积极认真开展以“防*”为中心的卫生、保健、健康教育工作，切实做到领导抓、人人抓、经常抓、抓落实，不断为增强学生体质、保护学生的视力而努力。现将*期工作总结如下：
（一）加强领导
（1）成立“防*”工作领导小组。由学校主管体卫工作的马世军副校长担任组长，教导副主任马士冬主管“防*”工作，由各班班主任组成小组成员，具体贯彻、执行学校“防*”工作计划。
（2）成立学校眼保健操检查小组，由大队部6人组成，专项检查各班眼保健操的完成、教师的监督等情况。
（二）开展“防*”系列活动，加大宣传教育力度，切实做好学生防治*视工作。
（1）制定了“防*”工作计划，有计划有步骤地开展工作。
（2）积极推行了20xx新版眼保健操。学校花费540多元人民币购买系列图书，做到每个班一份挂图。先由校医对个班班长和体育委员进行培训，再普及到各班，由学校检查小组检查下午第二节课任老师对学生眼保健操的监督和学生完成情况。目前全校学生已经能很好的完成眼保健操。
（3）20xx年3月31日邀请滕州市预防控制中心专家为我校学生进行了《预防*视，珍爱光明》专题知识讲座，为同学们分析了*视的原理，讲授了预防*视的方法，并解答了同学们的一些疑问，取得了良好的效果。
（4）20xx年4月12日各班班主任组织召开“养成良好的用眼*惯”为主题的班会，集中学*了《中小学生预防*视眼基本知识与要求》。
（5）20xx年5月学校出版“如何预防*视”和“八款改善视力美食”为标题的宣传栏，教育学生们全方位预防*视。
（6）201年5月15日**下讲话，安排马**老师给大家做《爱护眼睛从我做起》为题的主题教育讲话。
（7）在校园网“健康校园”版块发布以“防治*视从吃开始”的文章，对学生进行“防*”的营养学教育和宣传。
（8）利用每周工作安排的教职工“每周一学”，组织教职工学*《中小学学生*视眼防控工作岗位职责》，并要求大家把它贯彻到自己的日常工作中。
通过以上的一系列工作，防治*视已经在我校深入人心，成为一项重要的工作。我们在以后将继续努力，坚持不懈，保护学生视力，降低*视率。
本学年度，我校的*视眼防控工作，按照《中小学*视眼防控工作岗位职责》和《中小学预防*视眼基本知识的要求》，认真做好各项“防*”工作，开展了一系列活动，总结如下：
一、按照上级要求，建立视力监测制度，为全校所有学生检查视力，做好学生视力不良检出率、新发病率等各项指标的统计分析，对有视力下降趋势和轻度*视的学生进行分档管理。
二、落实检查督促制度。学校三项检查中把眼保健操的检查当作一项重要的检查项目，同时培训班主任，让其规范学生眼保健操的正确做法，并保证每天上下午各做一次眼保健操。
三、开展视力保护宣传教育，培养学生良好的用眼卫生*惯。学校利用宣传栏、黑板报等，宣传科学用眼、预防*视等眼保健知识，培养学生爱眼、护眼意识，养成正确的读写姿势和用眼卫生*惯。
四、号召全体任课老师将培养学生良好用眼卫生*惯贯穿于整个课堂教学中，随时纠正学生不良读书写字姿势，做到眼离书本一尺，胸离桌子一拳，手离笔尖一寸；写字一小时要休息片刻，不躺在床上看书，不在行进的车中看书，不在暗弱或强光下看书、写字。帮助学生建立良好的用眼卫生*惯和行为。课间督促学生到室外活动或远眺。
五、保证学生体育活动的`时间和质量。强健的体魄不仅可以避免全身性疾病，而且也有利于眼球的正常发育。另外，要加强营养，防止过劳，生活要有规律。
六、卫生室接受学生预防*视知识咨询。
七、教职工学*保护学生视力守则，保证教室采光，照明，教师准时下课不拖堂，控制学生作业量，防止视力下降。
八、开展*视的防治工作：对先天性*视或高度*视者，要求他们到医院检查治疗配戴眼镜，对轻中度*视学生，指导他们采用眼药水，滴眼或用视力按摩器等等治疗*视眼，有效控制*视发病率。
本校的防*工作，虽取得了一点成效，但学生的用眼卫生*惯须还加强。
为了全面贯彻落实上级有关部门关于开展预防*视宣传月活动的有关安排，进一步推动我校“防*”工作，全面实施素质教育，在上级教育行政和有关卫生、防疫部门的领导下，加大了对学生预防*视工作的宣传和教育力度，采取了一系列的措施，取得了一定的成绩，现将有关情况总结如下：
根据当前学生用眼时间长、*视眼发病率高的特点,我们始终重视防*工作的教育，学校将预防*视眼的科普知识通过健康课、黑板报、广播、宣传栏等形式宣传到每一个学生。学校着重教育学生做好以下几个方面的预防工作：
1、注意读写姿势。看书、写字的'时候，眼睛与书本的距离保持在33厘米左右。坐的姿势要端正，头要放正，背要挺直。
2、不要长时间用眼阅读或书写。一般说，读、写半小时后要休息5－10分钟，两眼向远处眺望（最好看远处绿色的树木），使眼肌得到休息。
3、注意看书、写字的光线。看书、写字时的光线不能太强也有能太弱，更不能在阳光下。写字时光线最好来自左前方，以免手的阴影妨碍视线。
4、不要在车上看书。因为车子颠簸，眼睛不容易调节。不能在床上或被窝里打着电筒看书。看电视的时间不能太长，玩游戏机也要有时间的限制。
5、按时做保健操，以消除眼肌疲劳。
6、多吃些含维生素A较丰富的食物各种蔬菜及动物的肝、蛋黄等。
7、定期视力检查。最好每隔半年检查一次视力，发现有*视，立即验光，配戴眼镜。
由于学校领导的重视和师生的共同努力，我校学生的*视眼发病率得到了有效的控制，绝大部分在校学生形成了良好的用眼*惯，已发生的学生*视现象也得到了有效的治疗。今后，我们将进一步加强教育，进一步健全用眼卫生宣传教育网络，落实各项措施，进一步提高防*宣传力度，为保证学生用眼卫生，推进素质教育而作出应有的贡献。
为了全面贯彻落实上级有关部门关于开展预防*视宣传月活动的有关安排，进一步推动我校“防*”工作，全面实施素质教育，在上级教育行政和有关卫生、防疫部门的领导下，加大了对学生预防*视工作的宣传和教育力度，采取了一系列的措施，取得了一定的成绩，现将有关情况总结如下：
根据当前学生用眼时间长、*视眼发病率高的特点,我们始终重视防*工作的教育，学校将预防*视眼的科普知识通过健康课、黑板报、广播、宣传栏等形式宣传到每一个学生。学校着重教育学生做好以下几个方面的预防工作：
1、注意读写姿势。看书、写字的时候，眼睛与书本的距离保持在33厘米左右。坐的姿势要端正，头要放正，背要挺直。
2、不要长时间用眼阅读或书写。一般说，读、写半小时后要休息5－10分钟，两眼向远处眺望（最好看远处绿色的树木），使眼肌得到休息。
3、注意看书、写字的光线。看书、写字时的光线不能太强也有能太弱，更不能在阳光下。写字时光线最好来自左前方，以免手的阴影妨碍视线。
4、不要在车上看书。因为车子颠簸，眼睛不容易调节。不能在床上或被窝里打着电筒看书。看电视的时间不能太长，玩游戏机也要有时间的限制。
5、按时做保健操，以消除眼肌疲劳。
6、多吃些含维生素A较丰富的食物各种蔬菜及动物的肝、蛋黄等。
7、定期视力检查。最好每隔半年检查一次视力，发现有*视，立即验光，配戴眼镜。
由于学校领导的重视和师生的共同努力，我校学生的*视眼发病率得到了有效的控制，绝大部分在校学生形成了良好的用眼*惯，已发生的学生*视现象也得到了有效的治疗。今后，我们将进一步加强教育，进一步健全用眼卫生宣传教育网络，落实各项措施，进一步提高防*宣传力度，为保证学生用眼卫生，推进素质教育而作出应有的贡献。
为了全面贯彻党的教育方针，以《中小学生*视眼防治工作方案》为依据，以市教育局转发教育部《关于中小学生*视眼防控工作方案的通知》为要求，我校积极认真开展以“防*”为中心的卫生、保健、健康教育工作，切实做到领导抓、人人抓、经常抓、抓落实，不断为增强学生体质、保护学生的视力而努力。现将*期工作总结如下：
（一）加强领导
（1）成立“防*”工作领导小组。由学校主管体卫工作的马世军副校长担任组长，教导副主任马士冬主管“防*”工作，由各班班主任组成小组成员，具体贯彻、执行学校“防*”工作计划。
（2）成立学校眼保健操检查小组，由大队部6人组成，专项检查各班眼保健操的完成、教师的监督等情况。
（二）开展“防*”系列活动，加大宣传教育力度，切实做好学生防治*视工作。
（1）制定了“防*”工作计划，有计划有步骤地开展工作。
（2）积极推行了20xx新版眼保健操。学校花费540多元人民币购买系列图书，做到每个班一份挂图。先由校医对个班班长和体育委员进行培训，再普及到各班，由学校检查小组检查下午第二节课任老师对学生眼保健操的监督和学生完成情况。目前全校学生已经能很好的完成眼保健操。
（3）20xx年3月31日邀请滕州市预防控制中心专家为我校学生进行了《预防*视，珍爱光明》专题知识讲座，为同学们分析了*视的原理，讲授了预防*视的方法，并解答了同学们的一些疑问，取得了良好的效果。
（4）20xx年4月12日各班班主任组织召开“养成良好的用眼*惯”为主题的`班会，集中学*了《中小学生预防*视眼基本知识与要求》。
（5）20xx年5月学校出版“如何预防*视”和“八款改善视力美食”为标题的宣传栏，教育学生们全方位预防*视。
（6）201年5月15日**下讲话，安排马**老师给大家做《爱护眼睛从我做起》为题的主题教育讲话。
（7）在校园网“健康校园”版块发布以“防治*视从吃开始”的文章，对学生进行“防*”的营养学教育和宣传。
（8）利用每周工作安排的教职工“每周一学”，组织教职工学*《中小学学生*视眼防控工作岗位职责》，并要求大家把它贯彻到自己的日常工作中。
通过以上的一系列工作，防治*视已经在我校深入人心，成为一项重要的工作。我们在以后将继续努力，坚持不懈，保护学生视力，降低*视率。
——学校*视眼防控工作总结汇总5篇
一、明确目标，加强领导。
根据省州的工作部署，县教科局、卫健委、广局等七部们联合制定了《县综合防控儿童青少年*视行动方案》，明确工作目标任务，成立以局长为组长的工作领导小组，责任分工落实到人，做到组织有保障。
二、强化学*，目标管理。
组织全县教师学*《县综合防控儿童青少年*视行动方案》及《中小学生学生*视眼防治工作的岗位职责》，
并印发岗位职责人手―份，实行目标管理。
（一）把是否重视培养学生正确的读写姿势，注意保护学生的视力列为听课、评课的重要内容。
（二）儿童青少年*视防控工作是班主任工作的一一个重要组成部分，到期末对视力有所提高的班主任实行奖励。
（三）视力有所下降的班级，不能评为“文明班“。
三、建立制度，加强宣教。
（一）宣传教育制度，形成保护视力重要珍惜眼睛光荣，为振兴中华保护眼睛提高视力”的舆论。要求各学校通过卫生课、黑板报及定期进行防治*视眼的讲座，对各年级各班学生进行教育，以增强学生的自我保护能力。
每堂期开学的第一周定为“防*宣传周”每星期有一次学校广播时间，宣传防*“知识每提出版―次的卫生黑板报要有“防*“角。每学期进行一次防*讲座。每次家长会要有预防*视“内容。
（二）视力检查制度
每学期各学校（或联系县专业眼科医生>对学生视力检查―至两次，以进行视力监测，抓好“临界视力”和“轻度*视“的矫治、降低发病率和患病率。
（三）眼保健操检查评比制度
全县各学校每天上午第二节课、下午第二节课后，由学校用广播乐曲统一指挥全校学生做眼保健操各―次，并要求各班进行做操记录，作为学校“文明班评定的一项内容，做眼保健操时要求该节课授课教师要到学生中巡视，随时矫正学生的动作，力求学生按准穴位，保证质量。
（四）学生座位的调整制度
要求各学校各班主任按前、后、左、右，高矮远*合理调节的要求，每月调整学生的座位―次，以避免学生的斜视与*视。
四、减轻负担增强体质。
注重减轻学生的学*负担，增强学生的体质。
（一）保证学生的课间休息时间，教师要按时上、下课特别要做到不拖堂。
（二）严格执行《学校卫生工作条例》学生每天集中学*时间的规定。严格控制学生的课外作业量向40分钟要质量。
（三）加强体育活动的领导，坚持两操”“大课间活动”，保证学生每天有一小时的体育活动时间，坚持不懈，持之以恒，以增强学生的体质，提高学生的抗病能力。
五、措施到位，*惯养成。
（一）采取有效措施，培养学生良好的用眼卫生*惯。要求全县教师课堂教学贯彻教学卫生要求，注意学生对用眼卫生“三个一”的执行情况。
（二）课间要求学生到室外活动或远眺。
（三）教育学生读书看报看电视时间不要过长，每半小时要做眼保健操或做眼球操一次。
（四）教育学生要睡眠足，做到早睡早起，白天要午睡一小时。
（五）把“防*列入“三好学生评定条件凡视力在原基础有大幅下降三行视标以下者不能评为“三好“学生
（六）做好防*工作经验总结及交流工作
每学期末进行“防*“工作考核总结经验，期初进行经验交流。
（七）贯彻预防为主和防治方针，改善学*条件。
改善采光设备，教室的光管只有4支的，都增至6支。保证教室的墙壁洁白，黑板不反光的玻璃黑板。美化、净化校园，为学生创造一个优美的舒适原学*环境，开阔学生的视野。
按4生标准给学生配备适度的课桌椅。
对原患上假性*视的学生认真进行矫治，对已患上*视眼病的则通知家长带到医院检查配戴眼镜。
（八）学校、家庭密切配合
全县各学校每学期都召开全校性家长会一次，重点班家长会次，会议上向家长汇报防*工作及宣传防*知识。
老师家访时向家长反映学生的视力保护情况，指导家长做好学生的视力保护工作。
给家长印发学生用眼卫生及保健操说明书使家长能更好地配合学校*视眼的防治工作。
为了全面贯彻落实上级有关部门关于开展预防*视宣传月活动的有关安排，进一步推动我校“防*”工作，全面实施素质教育，在上级教育行政和有关卫生、防疫部门的领导下，加大了对学生预防*视工作的宣传和教育力度，采取了一系列的措施，取得了一定的成绩，现将有关情况总结如下：
根据当前学生用眼时间长、*视眼发病率高的特点,我们始终重视防*工作的教育，学校将预防*视眼的科普知识通过健康课、黑板报、广播、宣传栏等形式宣传到每一个学生。学校着重教育学生做好以下几个方面的预防工作：
1、注意读写姿势。看书、写字的时候，眼睛与书本的距离保持在33厘米左右。坐的姿势要端正，头要放正，背要挺直。
2、不要长时间用眼阅读或书写。一般说，读、写半小时后要休息5－10分钟，两眼向远处眺望（最好看远处绿色的树木），使眼肌得到休息。
3、注意看书、写字的光线。看书、写字时的光线不能太强也有能太弱，更不能在阳光下。写字时光线最好来自左前方，以免手的阴影妨碍视线。
4.不要在车上看书。因为车子颠簸，眼睛不容易调节。不能在床上或被窝里打着电筒看书。看电视的时间不能太长，玩游戏机也要有时间的限制。
5、按时做保健操，以消除眼肌疲劳。
6、多吃些含维生素A较丰富的食物各种蔬菜及动物的肝、蛋黄等。
7、定期视力检查。最好每隔半年检查一次视力，发现有*视，立即验光，配戴眼镜。
由于学校领导的重视和师生的共同努力，我校学生的*视眼发病率得到了有效的控制，绝大部分在校学生形成了良好的用眼*惯，已发生的学生*视现象也得到了有效的治疗。今后，我们将进一步加强教育，进一步健全用眼卫生宣传教育网络，落实各项措施，进一步提高防*宣传力度，为保证学生用眼卫生，推进素质教育而作出应有的贡献。
在区教育局体卫艺站的正确指导下，我校以《中小学生*视眼防治工作方案》为依据，积极开展预防学生*视眼工作。我们切实做到领导抓，人人抓、经常抓、抓落实。在不断增强学生体质的同时，保护与提高学生的视力。我们的工作是卓有成效的，全校学生轻度*视率不到1％，我们采取的措施主要有：
一、加强组织领导
学校成立了专班组织领导与具体实施“预防*视眼工作”。张校长负总责，姚文华为体卫工作领导小组组长，各班主任为组员，具体贯彻执行《学校*视眼防治工作方案》。
二、运用制度保障
学校实行预防*视眼工作岗位责任制，依据《姚集小学学生*视眼防治工作岗位职责》，实行目标管理。《职责》明确指出全体教师对学生的健康负有责任，要积极对学生进行用眼健康教育，培养学生正确的用眼*惯，减少*视的发生。其中对预防学生*视工作还有一些具体的规定：
1、视力检查制度
每季度检查全体学生视力一次，积极进行视力监测，抓好“临界视力”和“轻度*视”的矫治、降低*视的发病率。另外，每个班级贴有视力表，供老师即时监测和学生自我检测之用。
2、眼保操检查制度
学校的三级值日制度中都有眼保操检查这一项，每天下午第二节课后，全体学生在广播乐曲的统一指挥下做眼保健操，当节课的授课教师要在教室里指导、监督和巡视，督促学生做好眼保操，随时矫正学生的动作，力求学生按准穴位，取得效果。值日生要对各班的眼保操情况做好记录，作为评优评先的依据。
3、班级视力评比制度
（1）关于班主任：班主任要适时合理调整学生的座位，避免学生斜视与*视；预防*视工作是班主任工作的一个重要组成部分，其工作情况将作为班主任绩效考量的一部分，做得好的班对班主任实行奖励；视力情况不佳的班级，不能评为“优秀班级体”。
（2）关于教师：要求全体老师的课堂教学要贯彻教学卫生要求，督促学生做到用眼“三个一”；是否重视培养学生正确的读写姿势，是否注意保护学生的视力是好课评比的重要考量部分。
（3）关于学生：评选“三好学生”时要考虑到他的视力情况，视力大幅下降者不能评为“三好”学生。
三、注重学*宣传
（1）加强宣传教育：通过专题课、黑板报、主题墙报和主体班会等形式介绍与*视相关的知识，增强学生预防*视的意识，告诉他们*视也是一种病，直到良好视力的重要性，增强学生的自我保护能力。
（2）培养良好*惯：要求学生课间到室外活动或远眺；教育他们读书看报看电视时间不要过长，每半小时要做眼保操一次或闭眼休息一下，用眼时要与对象物保持适度距离；晚上睡足10小时，睡眠不足的，白天要补补；尤其要控制看电视和上网的时间，合理使用视力。
四、家校联保联防
预防*视工作需要家校联合起来才能取得成效，我们既注重校内的工作也注意做家长的工作。
（1）减轻学生负担，减少用眼时间：为了保证学生的课间休息时间，教师要依时下课，不拖堂；认真贯彻落实市区教育局关于减轻学生学*负担的文件精神，严格控制学生的作业量，向40分钟要质量；坚持“两操”和“大课间活动”，保证学生每天有一小时的体育活动时间，增强学生的体质。
（2）创设优美环境，改善学*条件：绿化、美化、净化校园，为学生创造一个优美舒适的学*环境，眼光所及皆是绿色；保证教室的墙壁洁白，安装窗帘使白板不反光；按卫生标准给学生配备了新课桌椅；学生使用的作业本都有预防*视的功能。
（3）家校密切配合，校内校外联防
每学期召开家长会一次，向家长汇报预防*视工作和宣传预防*视知识，印发学生用眼卫生及保健操说明书，使家长能更好地配合学校*视眼的防治工作。老师家访时向家长反映学生的视力情况，指导家长做好学生的视力保护工作。每年体检后如果发现了*视眼病患者，会及时告知家长，通知家长及时对孩子进行矫正和治疗。
为全面贯彻党的教育方针，切实加强学生视力保护工作，力争通过五年左右的时间，实现中小学生*视发生率明显下降的工作目标，根据教育部《中小学学生*视眼防控工作方案》及区教育局相关文件精神，结合我校实际，制订了中小学生*视眼防控工作实施方案，并切实落实了相关措施，现将相关工作总结如下：
一、加强领导，提高认识
学校充分认识做好保护视力、预防*视工作的重要性，把“防*”工作作为推进素质教育，促进学生身心健康发展的重要工作之一，高度重视，常抓不懈。
1、成立了以校长为组长，教导处、班主任、体育教师为成员的“防*”工作领导小组，组织领导并开展实施学校“防*”工作。
2、将“防*”工作纳入学校日常管理，制定工作规划，正常开展工作。学校从“防*”工作实际出发，制定了五年（20xx）工作规划，同时，每学期在开学第一周（计划制定周）制定了学期工作计划并上报审批，学期末进行总结上报。
3、加强过程管理，实行专项考核评比。学校“防*”领导小组依据目标管理责任书，督促相关人员履行“防*”工作职责，落实具体“防*”措施，开展日常检查评比和阶段性考核验收。学校将教职工“防*”工作纳入年度考核，将班级“防*”工作纳入班级管理。
二、广泛宣传，养成*惯
大力开展视力保护宣传教育，建立学校、家长、社会联动机制，培养学生良好的用眼卫生*惯，是实现“防*”目标的重要举措。广泛开展视力保护宣传教育，营造良好的环境氛围，促进学生养成良好的用眼卫生*惯。
1、学校组织全体师生分别学*《中小学生*视眼防控工作方案》、《中小学生*视眼防控工作岗位职责》和《中小学生预防*视眼基本知识与要求》，明确防控的原则、措施、职责与要求，做到科学防治。
2、各班在教室张贴《眼保健操挂图》一张。
3、以班为单位由班主任组织进行眼保健操教学，使每一位学生学会做眼保健操，做到动作准确、规范。
4、坚持正常做眼保健操，每天两次（课间操和课外活动之前各做一次），坚持每天阳光运动1小时（由早操、大课间、眼保健操、体育课、课外体育活动等活动时间组成），并排入课表。
5、防疫网课期间坚持每天上下午做眼保健操，每周开展一次爱眼主题班会。
6、学校充分利用广播、宣传栏、墙报、讲座、班会、课堂等多种形式，经常性宣传科学用眼、预防*视等眼保健知识，培养学生爱眼、护眼意识，养成正确的读写姿势和用眼卫生*惯。
三、改善条件，优化环境
良好的学*、生活环境是保护视力，预防*视的先决条件，学校要加大经费投入，改善办学条件，按规定标准优化师生工作、学*、生活环境。
1、科学摆布教室课桌椅，使每一位学生保持合理的用眼距离。
2、按国家规定的标准，配备适度的课桌椅。
3、提供符合标准的黑板。教室黑板应完整无破损、无眩光，挂笔性能好，便于擦拭。
4.改善采光设备，使教室采光符合国家相关卫生标准。
5、教室内配备符合标准的照明设备。自然采光不足时应及时辅以人工照明。
6、绿化、美化、净化校园，优化学*环境，开阔学生的视野。学校要按园林化建设标准，做好“三化”的规划和实施工作，营造美好的育人环境。
本学年度，我校的*视眼防控工作，按照《中小学*视眼防控工作岗位职责》和《中小学预防*视眼基本知识的要求》，认真做好各项“防*”工作，开展了一系列活动，总结如下：
一、按照上级要求，建立视力监测制度，为全校所有学生检查视力，做好学生视力不良检出率、新发病率等各项指标的统计分析，对有视力下降趋势和轻度*视的学生进行分档管理。
二、落实检查督促制度。学校三项检查中把眼保健操的检查当作一项重要的检查项目，同时培训班主任，让其规范学生眼保健操的正确做法，并保证每天上下午各做一次眼保健操。
三、开展视力保护宣传教育，培养学生良好的用眼卫生*惯。学校利用宣传栏、黑板报等，宣传科学用眼、预防*视等眼保健知识，培养学生爱眼、护眼意识，养成正确的读写姿势和用眼卫生*惯。
四、号召全体任课老师将培养学生良好用眼卫生*惯贯穿于整个课堂教学中，随时纠正学生不良读书写字姿势，做到眼离书本一尺，胸离桌子一拳，手离笔尖一寸；写字一小时要休息片刻，不躺在床上看书，不在行进的车中看书，不在暗弱或强光下看书、写字。帮助学生建立良好的用眼卫生*惯和行为。课间督促学生到室外活动或远眺。
五、保证学生体育活动的时间和质量。强健的体魄不仅可以避免全身性疾病，而且也有利于眼球的正常发育。另外，要加强营养，防止过劳，生活要有规律。
六、卫生室接受学生预防*视知识咨询。
七、教职工学*保护学生视力守则，保证教室采光，照明，教师准时下课不拖堂，控制学生作业量，防止视力下降。
八、开展*视的防治工作：对先天性*视或高度*视者，要求他们到医院检查治疗配戴眼镜，对轻中度*视学生，指导他们采用眼药水，滴眼或用视力按摩器等等治疗*视眼，有效控制*视发病率。
本校的防*工作，虽取得了一点成效，但学生的用眼卫生*惯须还加强。
——小学*视眼防控工作总结(精选5篇)
为进一步推进白土岗学生预防*视工作计划，实现我校青少年*视发生率明显下降的工作目标，根据教育部《中小学生*视眼防控工作方案》精神和南召县教育局开展全校中小学生*视眼健康宣传教育及视力检测的通知的要求，白土岗中学决定在全校组织开展防*视眼健康宣传教育及视力检测工作。
我校学生视力状况：我校本学期在校生人数为1030人，其中小学部308人，其中视力在5、0以上为166人，4、9—4、8之间84人，4、7—4、5之间54人，4、5以下4人。初中部共722人，其中视力在5、0以上为357人，4、9—4、8之间208人，4、7—4、5之间111人，4、5以下46人。总体上是年级越高，学生*视程度越高，并且女生较男生*视率高。造成学生视力下降的原因分析：1、学生读书写字的姿势不正确。2、学生在这个网络时代，长时间无节制的上网、玩手机、阅读报刊杂志，造成眼睛疲劳。3、家长对学生的视力不够重视，没有正确的引导与教育，且营养不够。
根据以上现状，结合实际，具体做法如下：
一、高度重视学生视力保护工作
我校成立了以欧阳校长为组长的预防*视领导小组，明确分工，明确任务与目标。我校明确提出：用5年左右的时间，使75%以上的中小学生达到良好等级，*视发生率明显下降。
小学视力不良率不高于40%，初中不高于75%。学校把预防学生*
视工作作为学校卫生工作的重要内容，从提高学生健康素质的高度出发，结合本校实际，制订落实*视眼防控工作规划和实施办法，确保我校“防*”工作目标的实现。
二、加大投入，改善学校“防*”条件
学校要主动加强与卫生院，防疫站的协调合作，根据上级规定的中小学教室采光与照明、课桌椅配置、黑板及教室布局等教学条件要求，对现有学校的卫生设施设备逐一对照检查，对存在的问题及时加以解决。一时难以解决的，列出具体的解决方案和时间表，逐年加大资金投入，保证学校的教学条件和设施配备符合相关卫生标准。学校要充分发挥每个楼层配备的视力表的作用，让学生自己或在老师指导下检测视力，为“防*”工作创造良好的硬件环境。
三、广泛开展“防*”系列活动
学校高度重视学生视力健康教育，积极开展多种形式的宣传教育活动，通过宣传教育和管理，培养学生正确的用眼*惯，形成良好的氛围，让全社会都来重视关心学生的视力健康，切实解决学生视力下降问题。
（一）开展学校预防*视周及“主题”活动。每年新学期开学后的第二周为预防*视周。学校要集中对学生进行一次保护视力教育，使之与经常性“防*”宣传教育有机结合，促使“防*”宣传教育经常化、制度化。教师将培养学生良好用眼卫生*惯贯穿于整个课堂教学中，随时纠正学生不良读书写字姿势，帮助学生建立良好的用眼卫生*惯和行为。课间督促学生到室外活动或远眺。充分利用大课间让学生做眼力保健操，同时，要结合实际每年确定一个主题。20xx年的“防*”主题为“阳
光亮眼，从现在做起”。各班要围绕主题，深入开展“四个一”活动，即：
1、营造一个宣传“防*”的氛围。各学校通过宣传，布置防*科普知识及活动图片。*期，要专门出一期“防*”板报，让学生进出校门口都能看到“防止*视，人人有责”、“防止*视从我抓起，从现在抓起”的宣传标语。
2、组织一次读写姿势的调查。写作业是学生主要的课业之一，写字姿势正确与否，直接影响着学生的视力。各学校要对全校学生的读写姿势进行一次检查。
3、开展一次家校联系活动。要及时将视力检查的结果，尤其是*视及边缘视力的学生检测结果，告知家长，让家长们共同参与学校的“防*”活动，共同寻找防止*视眼的突破口。
4、开展眼保健操达标活动。学校要利用大课间开展眼保健操活动，班主任及时指导并要求学生保持手部和面部的`清洁，剪短指甲，做操穴位要准确、手法要正确、动作要规范、力度要适中，提高做操质量。
（二）开展眼保健操、读写姿势达标活动
20xx年9月- 11月，全校开展读写姿势（写字、握笔姿势）、眼保健操达标活动。12月，组织人员进行“读写姿势”、“眼保健操”达标检查。
（三）举办“防*”知识培训和专家讲座
学校主动邀请南召县眼眼科专家到学校给全校师生进行“防*”知识讲座和培训。让学生了解*视眼的发生机理、预防措施及“防*”的现实意义，控制学生*距离用眼时间，及时纠正不良的用眼卫生*惯。视
力下降时要及时到正规医院就医。
（四）做好专题宣传教育活动
学校充分利用“全国爱眼日”这一契机，开展形式多样、内容丰富的“防*”宣传活动，积极争取和动员专业机构、家长的参与，扩大宣传的效果。
四、全面抓好大课间
学校切实抓好各项防控工作的落实，尤其是抓好大课间学生做的眼保健操正确率。以班为单位，开展自测自管“我的视力我做主”的视力自测活动，以培养学生对其视力的自我评估意识，并帮助学生树立不良用眼*惯的自我纠正意识，建立班级群防的集体荣誉感。同时要建立交流、研讨制度，及时交流经验，以点带面，推动全学校*视防治工作的开展。眼保健操是保护视力，预防学生*视的有效措施之一。通过加强眼肌训练，缓解视疲劳，从而达到预防假性*视、控制真性*视的发生和发展的目的。
五、开展视力检测工作
1、为及时了解、掌握、分析学生眼睛健康状况，切实加强中小学生视力保护工作，学校将组织有关专业人员对全校的全体学生进行视力检测。
2、检测工作结束后，学校要做好每位学生的视力档案登记，要保持检测数据登记的连续性。
六、有关要求
学校要充分认识这次中小学*视眼宣传教育和视力检测的重要性，要按照教育部《中小学生*视眼防控工作方案》的有关要求，切实将“防*”工作抓实、抓细、抓出成效。
学校要将学生“防*”工作提上议事日程，纳入学校工作计划，结合我校实际，制定落实教育部《中小学学生*视眼防控工作方案》的工作规划和实施办法，成立预防*视及视力检测学校领导小组和工作小组，建立联系人制度，切实加强本项工作的领导与落实，确保“防*”工作目标的实现。
总之，学校对学生视力下降投入很大的人力物力，但是毕竟学校条件有限。希望领导能够对我校学生视力保障提供更多的经费。改善学生视力情况。
为了贯彻党的教育方针，在区教育局学生保健所的正确指导下，以《中小学生*视眼防治工作方案》为依据，积极认真把开展以“防*”为中心的卫生，保健工作。切实做到领导抓，人人抓、经常抓、抓落实。在不断增强学生体质，保护与提高学生的视力的同时，促进学生在德、智、体、美、劳全面发展，成为“四有”的一代新人。
一、我校基本情况
为了保护眼睛的健康，积极预防十分重要。如果已得*视，更应加强预防措施，只有通过预防，配合治疗，才能可能防止*视度数加深。预防*视，必需抓早，抓小。我校学生视力有所下降：低年级下降2%；中年级下降3%；高年级下降5%。
二、具体措施：
（一）加强领导
（1）成立“亮晶晶”工作领导小组，具体地贯彻、执行学校贯彻《方案》的计划。
（2）成立学校卫生值日小组，由各班的卫生员及眼操指挥员共4人组成，专管班内的防*工作。防*小组分工为：1人负责督促同学们下课后到室外散步，看看绿色树木，青草或远眺，1我负责卫生的监督检查。
（二）组织全体教师学*“防*方案”实行岗位责任制每学期第二周前组织全体教师学*“防*方案”及《中小学生学生*视眼防治工作的岗位职责》1次，并印发岗位职责人手一份，实行目标管理。
（1）把是否重视培养学生正确的读写姿势，注意保护学生的视力列为听课，评课的重要内容。
（2）“防*”工作是班主任工作的一个重要组成部分，到期末对视力有所提高的班主任实行奖励。标准是：
一、二年级提高5%；三、四年级提高3%；五、六年级视力提高2%。
（3）视力有所下降：（低年级下降2%；中年级下降3%；高年级下降5%）的班级，不能评为“文明班”
（三）学校与专业眼科医院联系，由医院的专业医生对学生进行视力检查，对视力有问题的学生做记录，发信给家长建议家长带孩子进行治疗。
（四）建立制度，加强宣传教育
（1）加强宣传教育制度，形成“保护视力重要，珍惜眼睛光荣，为振兴中华，保护眼睛，提高视力”的舆论。通过卫生课、黑板报及定期进行防治*视眼的讲座，对各年级学生进行教育，以增强学生的自我保护能力。
A、每期开学的第一周定为“防*宣传周”
B、每星期有一次学校广播时间，宣传“防*”知识
C、每月出版一次的卫生黑板报要有“防*”角。
E、每学期进行一次防*讲座。
F、每次家长会要作“防*”内容。
G、期末工作要有“防*”内容。
（2）视力检查制度
每季度全校检查视力一次，全年共检查四次，以进行视力监测，抓好“临界视力”和“轻度*视”的矫治、降低发病率和患病率。
（3）眼保健操的检查评比制度
每天上午第二节课、下午第一节课后，由学校用广播乐曲统一指挥全校学生做眼保健操各一次，（要求各班进行做操记录，作为学校“文明班”评定的一项内容）做眼保健操时要求该课授课老师要在行间进行巡视，随时矫正学生的动作，力求学生按准穴位，保证质量。
（4）学生的体检制度。
按规定全校学生由保健所每年体检一次，由卫生老师逐人立档。
（5）学生座位的调整制度
各班主任应按前、后、左、右，高矮远*合理调节的要求，每月调整学生的座位一次，以避免学生的斜视与*视。
（五）减轻学生的学*负担，增强学生的体质。
（1）保证学生的课间休息时间，教师要依时下课，做到不拖堂。
（2）认真执行《学校卫生工作条例》中“小学生每天学*时间不超过六小时”的规定。严格控制学生的课外作业量，向40分钟要质量。学生的每天课外作业时间规定如下：
A、一年级一般不留家庭书面作业。
B、二、三年级每天的作业一般不超过30分钟。
C、四年级一般不超过45分钟。
D、五年级不超过60分钟。
（3）严格控制测验和考试次数，语文，数学，每单元一次测检。其它学科每学期测验一次。
（4）加强体育活动的领导，坚持，“两操”“大课间活动”保证学生每天有一小时的体育活动时间，坚持不懈，持之以恒，以增强学生的体质，提高学生的抗病力。
（六）采取措施，培养学生良好的用眼卫生*惯。
（1）要求全体老师课堂教学贯彻教学卫生要求，注意学生对用眼卫生“三个一”的执行情况。
（2）课间要求学生到室外活动或远眺。
（3）教育学生读书看报看电视时间不要过长，每半小时要做眼保健操或闭眼眼球操一次。
（4）教育学生要睡足10小时，晚上到九时才睡的，白天午睡一小时。
（七）控制看电视时间，加强节约视力，合理使用视力的教育。
（1）要求学生除星期六和星期日的晚上以外，其余的晚上一般不看电视，（最多只能看半个小时的新闻报导或少年儿童节目）
（2）中午一律不准看电视。
（3）教育学生看电视时要注意位置与距离。
（八）把“防*”列入“三好学生”评定条件
凡视力在原基础有大幅下降（下降三行视标以下）者不能评为“三好”学生
（九）做好防*工作经验总结及交流工作
每学期末进行“防*”工作考核，总结经验，期初进行经验交流。
（十）贯彻预防为主和防治方针，改善学*条件
（1）改善采光设备，教室的光管由4支增至6支。
（2）保证教室的墙壁洁白，黑板彩不反光的'玻璃黑板。
（3）绿化、美化、净化校园，为学生创造一个优美的舒适原学*环境，开阔学生的视野。
（4）按卫生标准给学生配备适度的课桌椅。
（5）对已患上假性*视的学生认真进行矫治（由卫生导师每天集中使用“矫正仪。进行矫治）。
对已患上*视眼病的则通知家长带到医院检查配戴眼镜。（德正医院）
（十一）、学校、家庭密切配合
①每学期召开全校性家长会一次，重点班家长会一次，会议上向家长汇报防*工作及宣传防*知识。
②老师家访要向家长反映学生的视力保护情况，指导家长做好学生的视力保护工作。
③给家长印发学生用眼卫生及保健操说明书，使家长能更好地配合学校*视眼的防治工作。
④每年体检后对*视眼病患者要发给家长报告书，通知家长配合治疗。
我校通过开展“保护眼睛、预防*视”宣传活动，进一步增强了全体师生爱眼护眼的意识，尤其是广大学生知晓了爱护眼睛、预防*视的重要性。
“保护眼睛、预防*视”活动的开展对推动我校预防*视的工作起到了积极的作用，达到了预期的目的，收到了良好的效果。
为了全面贯彻落实上级有关部门关于开展预防*视宣传月活动的有关安排，进一步推动我校“防*”工作，全面实施素质教育，在上级教育行政和有关卫生、防疫部门的领导下，加大了对学生预防*视工作的宣传和教育力度，采取了一系列的措施，取得了一定的成绩，现将有关情况总结如下：
根据当前学生用眼时间长、*视眼发病率高的特点,我们始终重视防*工作的教育，学校将预防*视眼的科普知识通过健康课、黑板报、广播、宣传栏等形式宣传到每一个学生。学校着重教育学生做好以下几个方面的预防工作：
1、注意读写姿势。看书、写字的时候，眼睛与书本的距离保持在33厘米左右。坐的姿势要端正，头要放正，背要挺直。
2、不要长时间用眼阅读或书写。一般说，读、写半小时后要休息5－10分钟，两眼向远处眺望（最好看远处绿色的树木），使眼肌得到休息。
3、注意看书、写字的光线。看书、写字时的光线不能太强也有能太弱，更不能在阳光下。写字时光线最好来自左前方，以免手的阴影妨碍视线。
4、不要在车上看书。因为车子颠簸，眼睛不容易调节。不能在床上或被窝里打着电筒看书。看电视的时间不能太长，玩游戏机也要有时间的限制。
5、按时做保健操，以消除眼肌疲劳。
6、多吃些含维生素A较丰富的食物各种蔬菜及动物的肝、蛋黄等。
7、定期视力检查。最好每隔半年检查一次视力，发现有*视，立即验光，配戴眼镜。
由于学校领导的重视和师生的共同努力，我校学生的*视眼发病率得到了有效的控制，绝大部分在校学生形成了良好的用眼*惯，已发生的学生*视现象也得到了有效的治疗。今后，我们将进一步加强教育，进一步健全用眼卫生宣传教育网络，落实各项措施，进一步提高防*宣传力度，为保证学生用眼卫生，推进素质教育而作出应有的贡献。
在区教育局体卫艺站的正确指导下，我校以《中小学生*视眼防治工作方案》为依据，积极开展预防学生*视眼工作。我们切实做到领导抓，人人抓、经常抓、抓落实。在不断增强学生体质的同时，保护与提高学生的视力。我们的工作是卓有成效的，全校基本形成了教师重视保护学生视力，学生自觉爱护自己的眼睛的局面，全校学生轻度*视率不到1％。我们采取的措施主要有：
一、加强组织领导
学校成立了专班组织领导与具体实施预防*视眼工作。张校长负总责，姚文华为体卫工作领导小组组长，各班主任为组员，具体贯彻执行《学校*视眼防治工作方案》。
二、运用制度保障
学校实行预防*视眼工作岗位责任制，依据《姚集小学学生*视眼防治工作岗位职责》，实行目标管理。《职责》明确指出全体教师对学生的健康负有责任，要积极对学生进行用眼健康教育，培养学生正确的用眼*惯，减少*视的发生。其中对预防学生*视工作还有一些具体的`规定：
1.视力检查制度
每季度检查全体学生视力一次，积极进行视力监测，抓好“临界视力”和“轻度*视”的矫治，降低*视的发病率。另外，每个班级贴有视力表，供老师即时监测和学生自我检测之用。
2.眼保操检查制度
学校的三级值日制度中都有眼保操检查这一项，每天下午第二节课后，全体学生在广播乐曲的统一指挥下做眼保操，当节课的授课教师要在教室里指导、监督和巡视，督促学生做好眼保操，随时矫正学生的动作，力求学生按准穴位，取得效果。值日师生要对各班的眼保操情况做好记录，作为评优评先的依据。
3.班级视力评比制度
班主任要适时合理调整学生的座位，避免学生斜视与*视；预防*视工作是班主任工作的一个重要组成部分，其工作情况将作为班主任绩效考量的一部分，做得好的班对班主任实行奖励；视力情况不佳的班级，不能评为“优秀班级体”。
为增强学生的爱眼、护眼意识，促进学生健康成长，在第xx个*视防控宣传教育月来临之际，xx小学于2022年3月开展了相关教育活动，向学生宣传眼睛保健知识，进一步增强了全体学生爱眼护眼的意识。运用电子屏、**下讲话等进行爱眼护眼知识宣传。培养学生良好生活方式和读写*惯，学*科学的护眼常识，掌握正确的用眼方法。
学校认真组织好上下午大课间活动，保证学生每天1小时的在校活动时间，帮助孩子养成科学锻炼的健康生活方式，有利于孩子的视力健康。
各班扎扎实实以“预防*视”为主题开展教育，教育学生养成爱护视力，爱护眼睛的好*惯。让学生了解爱眼护眼的相关知识，培养学生从小养成保护视力，爱护眼睛的好*惯。
各班还引导孩子掌握正确看书姿势，了解预防传染性眼病的相关知识，提高学生自我保护眼睛的安全意识。同时，认真指导督促学生做好眼保健操。
利用微信群向家长宣传保护视力、预防*视知识，指导和督促家长为孩子提供良好的居家视觉环境。
通过这次的活动，孩子们更加深刻的体会了眼睛的重要，并且学会了保护眼睛的方法。同时也增强了预防*视的意识。
——幼儿园*视眼防控工作总结(5)份
幼儿期是眼睛发育的重要阶段，*年来，随着电子产品的普及，幼儿的视力也随之下降。幼儿正处于人生成长的早期阶段，身体的各个器官发育还不成熟，需要倍加呵护和小心。现在幼儿视力不良问题比较突出，所有这些视力上的问题都有可能对孩子的学*、生活及未来的就业等多方面造成诸多的不便，长此下去，影响甚多。所以幼儿的视力保护是一个不容忽视的问题。
在*视防控月中，为增强幼儿的爱眼、护眼意识，促进幼儿健康成长，我园开展了“保护眼睛，从我做起”专题教育活动月，向幼儿宣传眼睛保健知识，进一步增强全体师幼爱眼护眼的意识。各班老师选择幼儿感兴趣的视频动画故事和与幼儿生活息息相关的例子进行安全教育，把一些简单的安全防护知识教给幼儿。活动的开展，使幼儿对保护眼睛有了一定的意识，一是教育孩子从小养成用眼卫生的*惯;二是教育孩子正确掌握看书的*惯和姿势;三是一旦发现患有传染性眼病应及时隔离治疗，痊愈后再和健康的孩子接触;四是针对幼儿活泼爱动，经常教育孩子不玩危险性玩具，以免玩耍时不小心碰伤眼睛。为了做好幼儿*视防治工作，确保幼儿拥有良好的视力，幼儿园每年两次组织健康视力检查。在开学初对检查过程中发现的视力异常，及时通知家长尽早带幼儿到医院进行进一步检查，并加以矫正，对检查结果进行统计及分析，做好健康管理工作。园区保健医生王燕进班为孩子们上了一堂特殊的保健课，首先给孩子们介绍了眼睛的重要作用，其次从眼睛的构造，用眼的正确*惯及姿势等方面与孩子进行讲解，孩子们表现出浓厚的兴趣，在互动环节幼儿积极回答问题，整个课堂气氛融洽。通过此次活动，孩子们更进一步掌握了爱眼护眼的知识。长时间*距离用眼是发生*视、*视加深的主要原因，应尽量避免。各个班级根据年龄特点，运动量的大小，合理的延长户外活动时间。多一些户外的活动，在促进血液循环的同时，眼睛会有更多的远眺时间，可以帮助放松眼部肌肉。对其保护视力有非常好的作用。园内还利用宣传窗，各班利用家园联系栏，张贴护眼知识，让家长们了解护眼的必要性与方法，家园共同护眼、爱眼，并具体要求如下：
一、保证幼儿有足够的睡眠时间。睡眠不足，用眼时间过长，对视力的影响非常大。幼儿白天在幼儿园，见不到父母和家人，晚上回到家通常会要家里人陪他玩到很晚，或者会由于看电视节目很兴奋，而迟迟不肯睡觉。第二天早晨又要按时上幼儿园，这样一来睡眠时间就得不到保障。因此，父母要引导孩子早睡早起，幼儿园也会努力提高幼儿的午睡质量。
二、限制幼儿玩电脑、看电视的时间。电子产品的显示屏对孩子的辐射很大，对幼儿的视力有直接的伤害，所以要适当限制他们看电视及玩电脑的时间
三、增强幼儿营养。生长发育阶段需要多种营养。营养均衡、保质保量，对幼儿整个身体发育非常重要所以家庭和幼儿园在幼儿膳食搭配上要科学、合理。要培养孩子不偏食的*惯。针对孩子的视力保护，应当多让孩子吃动物的肝、鱼类、胡萝卜等含维生素A丰富的食物。
四、保证幼儿户外活动时间。适度接受阳光照射，对于人体吸收维生素A有促进作用。周末时有时间的家长可以带孩子到公园或开阔地去活动，使孩子神清气爽，对视力有好处。另外，陪孩子在阳台上或楼顶远眺也是不错的休息方式，看云、观察天空中的小鸟，都可以帮助孩子有机地运动眼部调节肌，这种保护幼儿视力的方法真的是既简单又方便。
五、引导幼儿注意个人卫生。幼儿活泼好动，手容易脏，用手揉眼，就容易造成视力伤害。所以，家长和老师都要注意引导孩子养成良好的卫生*惯。饭前便后洗手，*时玩玩具和画画后用肥皂洗手，不和大人及其他小伙伴共用毛巾，多喝开水避免上火伤神等等。
六、教育幼儿养成良好的用眼*惯。写字时姿势要端正，眼睛和书本应保持30厘米左右的距离，且时间不宜过长，每隔40―50分钟，应休息10―15分钟，闭眼或向远处眺望数分钟或做眼保健操，以防止眼睛过度疲劳。另外，室内光线应适度，不宜过强或过暗，灯光应从左前方射来，以免手的阴影防碍视线。告诉孩子不要趴在桌子上歪着头看书或写字，不要躺在床上看书或吃饭时看书，也不要在强光下或暗淡的灯光下看书，以及不要在开动的车上及走路时看书等，这些不良*惯都会使眼睛过度疲劳，降低视力的敏锐度。
本次宣传月活动，不仅让孩子们懂得了从小保护视力、爱护眼睛的重要，也让老师们明确了如何培养幼儿正确的用眼*惯。让我们一起为保护幼儿明亮的双眼尽心尽力，让孩子的心灵之窗更加明亮！通过活动的开展，不仅让幼儿增长了爱眼护眼知识，提高了幼儿自我保护眼睛的意识，对幼儿的视力保健进行全面呵护，真正让幼儿知道“爱眼护眼，从我做起，从小做起”。
眼睛是心灵的窗户，为了让这扇“窗户”更加清晰明亮，为了让每一个生命神采飞扬，科学用眼，科学护眼基础且重要。为增强少年儿童爱眼护眼意识，促使学生养成保护视力、预防*视的良好*惯，3月我校组织开展了一系列*视防控的活动。
教师通过在班级群里分享青少年预防*视的短片，向家长宣传科学的*视防控知识，让家长重视孩子早期视力保护与健康，及时陪护视力异常的孩子到正规医疗机构检查和矫正，营造爱眼护眼的健康家庭氛围。
做眼保健操，是预防*视比较好的方法，为提高眼保健操的质量，促进学生养成保护视力、预防*视的良好行为*惯，我校每日组织学生做两次眼保健操。
我校每年组织开展视力健康状况全面普查和摸底工作，做到早筛查、早预警、早干预，精准掌握学生们的视力健康状况和视力变化情况。
各班班主任积极利用班会时间给同学们做生动有趣的*视防控教育。老师们从*视发生的原因、治疗和预防等方面对学生进行详细的讲解，重点对保护眼睛的基本常识（如坐姿、看书、眼保健操、眼部的调节等）进行示范指导，并通过形象生动的例子使孩子们掌握了科学用眼的知识。
学校利用晨跑、大课间、课外体育活动等时间帮助学生加强体育锻炼，养成良好运动*惯。鼓励学生每天通过跑步、跳绳、踢键子等简便易行的运动项目，开展丰富多彩的体育活动，确保学生每天在校内外均参加1小时以上体育锻炼。
护眼行动，从你我做起。眼睛是心灵的窗户，打开这扇窗户，视野之外，便是这千姿百态的人间盛况。让我们一起爱眼护眼，让“视”界变得更加清晰且明亮！
每年的3月和9月是“*视防控宣传教育月”。生活中电子屏幕的增多，是导致*视增多的一大主要因素。据教育部的一组关于中小学生*视率的调研情况，电子屏幕能显著影响学生视力――每天使用电子屏幕1-4小时以上，*视检出率可达45-77%，可以说是触目惊心！由此可以看出，预防*视的迫切性！为增强幼儿的爱眼、护眼意识，促进幼儿健康成长，我园于20xx年3月30日开展了“预防*视，守护光明”专题教育活动月，向幼儿宣传眼睛保健知识，进一步增强了全体师幼爱眼护眼的意识，现将活动小结如下：
一、紧扣主题，加强宣传
各班教师扎扎实实以“预防*视，守护光明”为主题，教育幼儿从小养成爱护视力，爱护眼睛的好*惯。通过儿歌、故事、多媒体等多种形式，让幼儿了解爱眼护眼的相关知识，不长时间观看电子产品，培养幼儿从小养成保护视力，爱护眼睛的好*惯。
二、融入游戏，培养*惯
全体幼儿通过眼保健操和游戏活动，明白光明的重要性，养成健康用眼*惯。引导孩子不用脏手揉眼睛，掌握正确看书姿势，了解预防传染性眼病的相关知识，提高幼儿自我保护眼睛的安全意识。课余时间孩子们还自主进行眼保健操。
三、注重保健，营养均衡
教育孩子养成不挑食的*惯，多吃绿色蔬菜和胡萝卜，多吃豆制品和海产品，不吃垃圾食品以及甜食。多进行户外活动，多看远处以及绿色植物。
四、学*技能，懂得自救
当有异物进入眼睛时，应该先洗手，轻轻按一按眼睛，眼泪把异物冲出来，再眨眨眼睛就好啦!如果眼睛疼痛或者难以睁开时，应立即向父母和老师求救。
五、家园合作，科学育儿
教师通过班级群向家长宣传爱眼知识，引导家长注意幼儿用眼健康，预防*视。同时家长也要起到榜样作用，带领孩子养成健康的用眼*惯。
一系列爱眼、护眼的主题活动，不仅丰富了孩子们爱眼、护眼的知识，提高了孩子们保护眼睛的意识，同时也有助于孩子养成良好的用眼*惯，真正让孩子们学会爱护眼睛、保护眼睛。以后将继续做好*视防控宣传教育工作，把保护视力、健康用眼融入幼儿一日生活当中。
眼睛是我们心灵的窗口，是我们的通向美丽新世界的桥梁，是获得光明的器官，教育局文件要求将每年的3月、9月作为*视防控宣传教育月，今年活动的主题为“共同呵护好孩子的眼睛，给他们一个光明的未来”。
学园根据上级文件精神，通过开展“关爱眼睛从我做起”*视防控主题宣传活动，向全园师幼、家长宣传护眼保健知识，进一步增强全园师生爱眼护眼的意识。活动期间，幼儿园以“爱眼护眼从我做起”为主题，教育幼儿要从小养成爱护视力，爱护眼睛的好*惯。具体实施如下：
一、科学护眼知识宣传，有效带动家长参与
1、我们利用学园公众号*台，向全园家长发起《“爱眼护眼从我做起”*视防控倡议书》《幼儿园防控*视手册》《孩子护眼注意饮食营养》等文章，让家长了解如何科学用眼护眼，除了视力保健、用眼卫生、饮食营养也很重要。呼吁家长参与到活动中，加强家长在爱眼护眼方面的宣传，提高家长育儿的知识范围，一起为保护幼儿明亮的双眼尽心尽力，让孩子的心灵之窗更加明亮!
2、各班老师利用班级微信群向家长宣传保护视力、预防*视知识，引导家长以身作则，周末多陪伴幼儿参加户外活动，陪伴幼儿时少使用电子产品，随时纠正幼儿不良读写姿势，保障睡眠时间，帮助其养成良好用眼*惯，在家配合指导幼儿学做护眼操、保证家园同步。
3、家长助教活动
充分利用家长资源，邀请大二班卜睿妍小朋友的妈妈――厦门大学附属厦门眼科中心泉州分院眼科医生：施如娟，来园为孩子们开展《爱眼护眼小科普》活动。通过图片和视频，让幼儿了解眼睛可以拿来干嘛？在生活中有什么作用？如何保护眼睛的几点做法？了解眼球的结构、眼睛在生活中的重要作用，*视带来的后果等等，还通过与幼儿互动游戏“触物猜物”，在游戏中幼儿感受到看不见的烦恼，懂得了保护眼睛的重要性和爱眼护眼知识，帮助幼儿从小强化健康意识，学*科学的用眼知识，养成良好的用眼*惯。
二、创设轻松的活动环境，注重幼儿的护眼培养
我园根据三个不同年龄段幼儿的特征，将爱眼护眼渗透到一日活动中，通过集中活动前、集中活动后引导幼儿学做护眼操，进一步增强幼儿爱眼、护眼的意识，帮助幼儿养成良好的爱眼*惯。
比起在室内，户外视野开阔，能无限望远，这样能够有效调节睫状肌，缓解视觉疲劳。各年段开展形式多样的户外活动，引导幼儿积极参与体育锻炼和户外游戏活动，孩子们带着愉快的心情融入到活动中，在无形中增强了身体，缓解了眼睛的疲劳。
在幼儿园随处可见的绿色植物，能够让幼儿的视网膜组织得到充分的休息，缓解视疲劳。利用餐后散步时间，老师带幼儿在散步时引导幼儿观察*处的树，再观察远处的树，观察的时候提醒幼儿多看树的细节，这样有效地调节幼儿眼睛肌肉，达到放松作用，可以很好预防*视。
在一日活动中老师也着重引导幼儿掌握正确看书、绘画的*惯和姿势，并结合实际生活培养幼儿良好用眼*惯，增强幼儿爱眼护眼意识。
三、班级开展形式多样的*视防控教育活动，提高幼儿护眼意识
1、结合图片、绘本故事、健康活动等形式，与幼儿交流分享保护眼睛的重要性，让孩子知道眼睛对自身的重要性及如何保护好眼睛。并且引导孩子们不要在光线暗地方看书,不要耀眼的强光下或日光下看书,不要在走路或乘千时看书,不要躺着看书,不要长时间看电视，培养幼儿从小养成保护视力，爱护眼睛的好*惯。
2、通过蒙眼睛游戏体验，让孩子们切实感受到眼睛的重要性，从而激发了他们爱眼、护眼的强烈意识，感受眼睛的重要性。
四、定期开展幼儿视力检查，做好视力防控措施
6岁是幼儿纠正视力的最佳时期，为避免错失良机，我们每学年邀请鲤城区妇幼保健院的医生来园为幼儿检查视力，检查后针对有疑似情况的幼儿一一分发复检回执单，与每一位家长面谈，要求家长一定带幼儿到儿童医院进行复检和配合治疗。
通过以上一系列活动的开展，提高了全园师幼的爱眼护眼意识，对预防*视起到了很好的效果。
眼睛是心灵的窗户，洞察精彩世界，观赏万千风光。随着手机等电子产品的广泛使用，儿童*视低龄化趋势日益明显。为进一步在学生群体中普及科学用眼知识，预防*视，学校校医在班主任老师的配合下走进班级为同学们开展了一次别开生面的预防*视讲座。
讲座上，校医从眼睛的构造、*视形成的原因、治疗和预防等方面对学生进行讲解，重点对保护眼睛的基本常识(如坐姿、看书、眼保健操、眼部的调节、饮食方面等)进行示范，让同学们认识到了眼睛健康对学*和生活的重要性，引导同学们在日常生活中正确用眼、科学用眼，远离不良的用眼*惯，积极预防*视。
与此同时，学校一直以来非常重视和关爱学生的视力健康，从日常抓起，每天的眼保健操，有专门教师监督、指导。瞧，当眼保健操广播响起，孩子们个个精神抖擞，端正的坐在自己的座位上，随着悠扬的音乐认真而有节奏地按揉穴位，动作整齐划一，展现了良好的集体风貌。
此次活动，不仅让学生明白预防*视、保护眼睛健康的重要性，还进一步推进落实了“五项管理”工作，用实际行动做好预防*视知识的宣传和教育，接下来学校将加大力度抓好学生认真做眼操、注意控制用眼时间等工作，从而控制降低学生*视的发病率，让利一学子健康成长。
——幼儿园*视眼防控总结 (菁华5篇)
为了全面贯彻党的教育方针，以《幼儿*视眼防治工作方案》为依据，以市教育局转发教育部《关于幼儿*视眼防控工作方案的通知》为要求，我校积极认真开展以“防*”为中心的卫生、保健、健康教育工作，切实做到领导抓、人人抓、经常抓、抓落实，不断为增强小朋友体质、保护小朋友的视力而努力。现将*期工作总结如下：
（一）加强领导
（1）成立“防*”工作领导小组。由学校主管体卫工作的马世军副校长担任组长，教导副主任马士冬主管“防*”工作，由各班班主任组成小组成员，具体贯彻、执行学校“防*”工作计划。
（2）成立学校眼保健操检查小组，由大队部6人组成，专项检查各班眼保健操的完成、教师的监督等情况。
（二）开展“防*”系列活动，加大宣传教育力度，切实做好小朋友防治*视工作。
（1）制定了“防*”工作计划，有计划有步骤地开展工作。
（2）积极推行了20xx新版眼保健操。学校花费540多元人民币购买系列图书，做到每个班一份挂图。先由校医对个班班长和体育委员进行培训，再普及到各班，由学校检查小组检查下午第二节课任老师对小朋友眼保健操的监督和小朋友完成情况。目前全校小朋友已经能很好的完成眼保健操。
（3）20xx年3月31日邀请滕州市预防控制中心专家为我校小朋友进行了《预防*视，珍爱光明》专题知识讲座，为同学们分析了*视的原理，讲授了预防*视的方法，并解答了同学们的一些疑问，取得了良好的效果。
（4）20xx年4月12日各班班主任组织召开“养成良好的用眼*惯”为主题的班会，集中学*了《幼儿预防*视眼基本知识与要求》。
（5）20xx年5月学校出版“如何预防*视”和“八款改善视力美食”为标题的宣传栏，教育小朋友们全方位预防*视。
（6）20xx年5月15日**下讲话，安排马*老师给大家做《爱护眼睛从我做起》为题的主题教育讲话。
（7）在校园网“健康校园”版块发布以“防治*视从吃开始”的文章，对小朋友进行“防*”的营养学教育和宣传。
（8）利用每周工作安排的教职工“每周一学”，组织教职工学*《幼儿园小朋友*视眼防控工作岗位职责》，并要求大家把它贯彻到自己的日常工作中。
通过以上的一系列工作，防治*视已经在我校深入人心，成为一项重要的工作。我们在以后将继续努力，坚持不懈，保护小朋友视力，降低*视率。
眼睛是心灵的窗户，拥有一双健康明亮的眼睛直接关系到一个人的生活学*及人生的幸福指数。*年来，由于信息技术的普及，生活方式的改变等综合因素的影响，导致小朋友*视患病率居高不下，视力问题已成为*、学校、教师、家长多方关注的焦点。我校在积极落实防*工作的过程中取得了一点效果。小朋友的低下视力率和新发病率得到了一定程度的控制。现将我们学校防*工作在这里向领导和同行进行汇报：
一、改善教学卫生条件，创建良好的视觉环境
1、保证每个教室内光线充足。每学期初由总务安排人对各教室灯管进行统一检查，更换不亮的灯管，*时各班如发现不亮的灯管由班主任及时上报学校，学校安排人及时更换。
2、每个教室都安装暗色的窗帘，以防黑板反光。教师上课期间如果不用电子屏幕时不要拉窗帘，以保证教室光线明亮。阴天时任课教师及时要开灯，以增加室内亮度。
3、每学年初调试桌椅高度，各班按小朋友身高坐高标准选择相应型号的课桌椅，以坐着舒服为准。
4、学校规定至少每两周调换一次座位，方式为列轮换，以免两边的小朋友总是处在斜眼视位。班主任还可以根据小朋友的实际情况进行调换，如按性格、听力、视力、学*互助组等特殊形式进行调换。
二、培养小朋友良好的用眼*惯。
学校统一要求教师做到：
1、培养小朋友良好的用眼*惯，即：看书、写字姿势要端正，眼睛与书本的距离要有一市尺，胸离桌子一拳，手离笔尖一寸；看书、写字一小时后要休息片刻，并适当远望。每位教师都要时时提醒和纠正小朋友的不良坐姿和用眼*惯，各班要把小朋友正确的看书写字姿势当做常规管理的重要任务去抓。
2、教师认真备课，向四十分钟要效率，做到心中有数，杜绝拖堂，保证课间休息10分钟，以减轻小朋友视觉疲劳。
3、教师上课板书时要有条理，字迹工整，不写连笔字，字体大小要合适，以保证小朋友能轻松辨认。
三、保证眼保健操时间，提高眼保健操质量
1、各班必须保证每天两次的眼保健操时间，大课间集中做亮眼操，不得私自占为他用。班主任负责监督和指导小朋友的眼保健操指法。
2、检查小朋友做眼保健操情况，发现找不准穴位的小朋友及时纠正并反馈给班主任。
3、班主任或任课教师*时依据反馈意见，对小朋友眼保健操手法、穴位做重点指导或教授。
四、加强体育锻炼，增强体制
保证每天一小时体育活动，使小朋友的体质得到加强。各班还要以小组为单位组织好小朋友课间十分钟体育锻炼，充分利用课间十分钟来缓解小朋友的视力疲劳。
五、积极宣传用眼知识，提高小朋友爱眼意识
1、利用校内广播、橱窗、卫生知识讲座等宣传形式，对小朋友进行保护视力，预防*视知识宣传。各班要利用班会、班报或宣传画等方式，经常对小朋友进行预防*视方面的教育，鼓励小朋友多吃蔬菜和水果，做到不挑食，在班上营造一个爱眼护眼的良好氛围。
2、向小朋友及小朋友家长下发宣传材料，扩展宣传面。要求家长控制小朋友看电视和电脑时间，教育孩子看电视距离和时间要适当，根据调查发现由于过度看电视和电脑导致的*视其发展速度和*视程度比学*引发的*视还要严重。
学校的防*工作是一项长效的工作，只有牢固树立“健康第一”的指导思想，齐抓共管坚持不懈扎实开展防*工作才能收到一定的实效。今后在区教体局的引领下，同时借鉴兄弟学校的好经验，努力把建*学校的防*工作做得更好。
1、学校坚持贯彻落实*中央和国家教委关于减轻小朋友学*负担的通知精神，根据《学校卫生工作条例》中的有关规定执行。
2、学校把保护小朋友视力纳入学校工作计划，召开班主任会议把保护小朋友视力预防*视作为班主任工作职责之一，每天播放两次眼保健操的音乐，小朋友随音乐节拍做操， 教师对不够准确的小朋友指导。
3、加强领导，广泛宣传教育，发挥班主任、科任教师和卫生教师的作用。防*工作纳入领导工作日程，有组织有计划开展宣传教育，使师生都知道保护视力的重要性，培养小朋友养成良好的用眼*惯。班主任教师落实防*措施，卫生教师经常监督和指导。
4、课外作业量适当，保证小朋友每日睡眠时间。
5、改进教学方法，提高教学质量，向课堂要质量，做到不拖堂，不占用小朋友自*课，不随意补课。
6、教室内布置朴素大方、整洁、美观明亮（地面清洁，墙壁不贴过多的图片，玻璃光亮）。
7、我校 课桌椅符合卫生标准，桌凳高度与小朋友身高的比例相称，每周调换小朋友座位一次。
8、认真做好眼保健操，力求按揉穴位要准确，手法要适当，用力不要过轻过重，以穴位感到酸胀为宜。任课教师在课堂上能随时纠正小朋友不良用眼*惯。
9、要求教师做到"三不"：
（1）上课板书工整、字迹不要过小；
（2）充分发挥课堂教学效率，不要拖堂；
（3）严格执行课表，不变相占用小朋友的活动课时间。
10、培养小朋友良好的用眼卫生*惯：读写时保持正确**和姿势，做到三个"一"（眼书距离一尺，胸与桌后缘一拳远，手距笔尖一寸），坚持"二要，二不要"。
"二要"是：
（1）读写姿势要端正，眼书距离一方尺；
（2）连续读书1小时应休息或远眺10分钟。"
二不要"是：
（1）不要在光线暗或直射阳光下看书、写字，不要边吃饭边看书；
（2）不要在走路、躺卧和晃动的车上看书。此外，看电视要有节制。
11、保证体育活动的时间和质量。学校 保证体育活动时间，强健的体魄不仅可以避免全身性疾病，而且也有利于眼球的正常发育。另外，要加强营养，防止过劳，生活要有规律。
12、定期检查视力。每学期检查2次，建立视力档案，加强对边缘视力（5.0 ）的指导和预防的工作。
13、做好家长与社会宣传工作，向家长宣传保护视力的重要性和方法，使家长能为小朋友创造良好的学*条件，督促小朋友合理安排时间。
14、加强防*的宣传力度。
（1）、利用全国"爱眼日"活动，开展预防*视卫生知识讲座；
（2）、把预防*视卫生知识张贴在宣传板内。
（3）、每月利用广播、宣传板等多种形式，经常性宣传科学用眼、预防*视等眼保健知识，培养小朋友爱眼、护眼意识，养成正确的读写姿势和用眼卫生*惯。
（4）、在卫生课上，利用眼睛模型、电脑教学软件直观展示眼睛的视物原理和眼睛的基本构造，了解*视的发病原因，了解保护眼睛的重要性，让小朋友对*视引起足够的重视。
（5）．按照《幼儿园小朋友预防*视眼基本知识与要求》，在学校师生及家长中，广泛、深入开展视力保护宣传教育。
（6）．每学期开学初和学期结束放假前，通过品德与生活课或体育与健康课、主题班队会等，集中对小朋友进行一次保护视力教育，使之与经常性"防*"宣传教育有机结合，促使"防*"宣传教育经常化、制度化。
（7）、教师将培养小朋友良好用眼卫生*惯贯穿于整个课堂教学中，随时纠正小朋友不良读书写字姿势，帮助小朋友建立良好的用眼卫生*惯和行为。课间督促小朋友到室外活动或远眺。
（8）、通过家长会、家长信等多种形式向家长宣传保护视力、预防*视的知识和方法，指导和督促家长为小朋友提供有利于视力保护的学*环境、控制小朋友*距离用眼时间（看书、写字、看电视、用计算机时间达45分钟，应休息10-15分钟时间）、及时纠正不良的用眼卫生*惯、视力下降时要及时到正规医院就诊。
按xxxx省教育厅“关于印发《中小学学生*视眼防控工作方案》的通知”及《学生*视预防宣传教育资料》结合我校实际情况，拟订学校“防控”工作计划如下：
1、拟定学校“学生*视眼防控计划”、“学生*视眼防控方案”等。
2、拟定关于*视眼防控学校领导、各部门、校医、班主任、任课教师工作岗位职责。
3、加大“*视眼防控”的宣传力度，通过出版专刊墙报、开展专题班会、广播、网络、讲座等形式，大力宣传预防*视、保护视力。
4、校医将于4月开展“预防*视，保护眼睛”的专题讲座。
5、三至四月份开展推广xxxx年新版眼保健操加强学生视力保护工作。
(1)、向各班传达教育局的文件通知精神;
(2)、准备好xxxx新版眼操的上课素材，在课堂上教会学生新版眼操，注意每小节的动作要到位;
(3)、学校向学生发放*视预防宣传教育资料，如《学生预防*视基本知识与要求》。
6、学校继续完善学生视力保护机制，保证每天1小时的体育锻炼活动时间，亦保证体育课、课间操、眼保健操的落实。根据实际情况定期轮换学生座位，根据学生身高变化及时调整课桌椅高度。
7、根据国家有关标准和规定，坚持对教学环境进行定期监测，确保教室采光照明、课桌达到国家标准，对不符合标准的及时整改。定期粉刷教室墙壁和维护更新照明设施等措施，努力改善学生用眼卫生条件。
8、每学期对学生进行视力监测，并进行分析，及时采取措施进行视力保护综合干预。
9、做好家校联系，对于在体检中发现的*视学生，书面反馈给家长，引起早期的重视。
一、指导思想
以学校为单位，以保健所20XX-20XX学年度中小学生体质检测统计数据为基础，遏制学生视力不良新发率的上升趋势。
二、策略和措施
(一)策略
1、全方位地开展保护学生视力的宣传教育、使保护视力工作成为学校、家庭、学生个体齐抓共管的系统工程。
2、做好保护学生视力工作，是实施素质教育的重要组成部分。切实减轻学生课业负担，保证学生身心健康发展。
(二)措施
1、加强保护视力的宣传教育。
(1)将发生*视眼的原因、*视眼的危害、*视眼的预防和矫治等方面的卫生知识，对不同年龄段的学生，各有侧重的进行教育，以增强学生的自我保健能力，培养良好的用眼*惯。
(2)教师要懂得防治*视眼的知识，熟悉学校的有关规章制度和措施，人人担负起教育和培养学生养成正确用眼卫生*惯的责任。建议学校应将此作为奖励教师的考核条件之一。
(3)加强宣传工作，使全社会特别是家庭广泛地重视保护学生视力的工作。加强家庭的督促作用，建议学校每月都要进行防*工作宣传，每学期开学都要进行集中宣教，深入开展保护视力的宣传活动。每年6月6日为“爱眼日”，学校能组织相关活动。
2、制度的制定与实施(各校要制定本校的防*工作计划，抓落实，抓实效，学年末做好经验总结)。
(1)每学期至少进行视力监测一次，并将检查结果通知家长。认真做好患病率、发病率、恢复率等各类情况的统计分析，进行分档管理。
(2)定期进行用眼卫生检查，随时纠正学生读写姿势，与家长取得联系，建议家长对学生多督促，促使学生培养良好的读写*惯，使他们自觉的注意用眼卫生*惯。
(3)做好眼保健操的检查工作。
(4)依据教育过程卫生的原则，按照动静结合，视*与视远交替的原则安排好课程与活动。
——*视眼的烦恼作文(精选二十篇)
“人在江湖飘啊，哪能没烦恼啊！”这句话太经典了，*视就是我的烦恼。
抹布也能煮
这一天，妈妈让我煮碗面，尝尝我的手艺，我满心欢喜地答应了。
先烧水，不一会儿水“咕噜咕噜”冒泡了，我打开锅盖，调皮的小蒸汽一下子全都爬到了我的眼镜上，顿时我好像进入了人间仙境一般。天地回到了**时代，那时候，天地还是混在一起的。
我不管三七二十一，抓起一把东西就往锅里扔，也不管是不是面条，反正我认为是面条。
不一会儿妈妈说：“面好了，去关煤气吧。”我当时还正在房间里擦拭眼镜，于是我大喊一声：“我不去，你帮我一下。”
突然，厨房里传来一声：哎呀！“
我连忙奔到厨房，只见抹布在水里“咕噜咕噜“地烧着，都煮熟了。哦！我晕！都是*视惹的祸。
错把对手当队友
一转眼，到运动会了，我可是跑步健将，运动会我非去不可。果然，老师让我去跑步。
要跑步了，我把眼镜摘下，省得让它成为我的累赘。一摘下眼镜，我的视力就模糊起来。
“开始！”裁判一声令下。我可是有飞毛腿的，一开始就遥遥领先，要接棒了，我一把赛棒给了前面的同学，还催促道：“快跑快跑，别给我们班丢脸！”
顿时，赛道边响起了如雷般的声音，我得意洋洋地想：不要为我呐喊了，我会骄傲的。
这时，老师跑了过来说：“哎呀，你给错了，我们的在这里。”说着，老师指了王彧，他正一脸茫然地看着我。
我的天哪！现在补救已经来不及了，因为其他班已经领先了。我垂头丧气地走进教室，同学们都用杀死人的眼神看着我。我一言不发，好半天一个同学才从嘴里逼出三个字：“卖**。”
我愿望啊！这都是*视惹的祸。
乱认妈妈
下雨了，天空像是倾泄的大脸盆，“哗哗”地往下倒水。雨水打湿了我的眼镜，我把它放进了口袋，天地间一片模糊，我冒雨赶回家。
突然，前方12点钟方向，有一个人撑着伞，好像是妈妈。我加快速度，跑到了那个人的前面。
“你干什么！”，我定睛一看，我认错人了。我不好意思地说：“对不起！”然后，快速跑向了家里，都是*视惹的祸。
不知何故视力越来越差，看东西总感觉隔了一层纱，朦朦胧胧的。可我十分不想戴眼睛。可想而知，随后引来了一连串的麻烦
镜头一：一日，放学后，我一人走在回家的路上，忽然发现一男子的身高，体型包括穿着都很像myfather，我不假思索地大呼一声“爸—爸”对方一回头，满脸狐疑地望着我。大事不好，认错人了，我的脸刷一下红了，急忙陪不是，然后是一副狼狈相，以百米冲刺的速度跑回了家。
镜头二、一日，去文具店买了本子，我要买英语本，但店主将所有不同类型的本子放在一起，我费尽周折也没找到我要的`本子，只好一个一个拿出来看。谁知，我这一系列“奇怪”的举动将店主的目光吸引过来，直到“白里透红，与众不同”的程度。没办法我只好随便买了一本，可回家一看，竟买成了练*本。Oh！mygod！！
镜头三：某星期三，上体育课，经过篮球场，别人都向一边走开了。我站在原地，迷茫地看着他们，不知发生什么事。不好，并发现一庞然大物——篮球，正向我脑门飞奔过来，与我的脑门“亲密接触”！我被这突如其来的打击吓呆了。终于，在两秒钟之内，响起了我震耳欲聋地喊声：“好痛！”
诸如此类的事太多。哎，*视的烦恼，一言难尽！
我因为爱看书,而且还一看就是几个钟头,经常忘记了休息，视力就下降下去了.因此我和眼镜结了缘.
*视的烦恼可真不少：偶尔忘戴眼镜，上课时看不清黑板，老师写在黑板上的东西让我们抄下来，也只能看同桌的'。在上体育课时，眼镜还常往下滑,推上去，一会又滑下来，没完没了......
*视让我出尽了洋相。有一次，我去书店买书,看上面的书店名应该是天猫书店,我却看成了“王满书店”，进到书店里面看到了一本书------《骆驼祥子》，我却看成了“骆驼样子”，害得妈妈一直笑个不停，肚子都快笑破了。
戴个眼镜还要被同学们给起个外号,“眼镜蛇”“小四眼”“四眼人“四眼二郎神”，这真让我肚子都气破了。
你们可要好好的保护眼睛。不要长时间用眼，成了*视，要不然麻烦很多的。
“请翻到第29页，今天我们学*怎样保护眼睛。”老师对我们说。
我看了看周围的同学，发现许多同学都戴着眼镜。我觉得挺酷的。我也希望戴眼镜，于是就有了以下的行为：我不听妈妈的话，躺在床上看书、趴着写作业，还不做眼保健操。我总算*视了！妈妈无奈地带着我去配眼镜，配了眼镜后，我觉得蛮酷的。
下课铃声响了，我的好友叫我去打羽毛球，我背着书包就去了，前面还打得挺顺利的。我心里十分得意，自我感觉好极了。但十多分钟后，一个羽毛球飞来，我努力地去接住它，听：“啪”的一声响！“天啊！我的眼镜片碎掉了！”晚上，妈妈不停地责备我，心疼价钱不菲的眼镜啊！
怎么解决这个问题呢？有博士伦眼镜呢！这是什么年代啊，这可是科技发达的年代啊！没办法，妈妈又给我配了价钱更贵的隐形眼镜。酷是看不出来了，但解决了我看东西模糊的问题啊！配眼镜的阿姨反复强调，让我每天晚上一定要清洗眼镜。每天都清洗眼镜，会使我很烦很烦！终于有一天，我写完作业后，已经很晚了，于是我把眼镜摘下来，心想，一天不洗没关系吧！睡一觉起来，我就戴上了眼镜。上课时，我的眼睛十分刺痛，还不停地流眼泪。到了晚上放学回家，妈妈看见我的眼睛又红又肿，连忙带我去看眼科医生。医生说，隐形眼镜不干净会对眼睛造成非常严重的后果：有可能失明！唉！我为什么要*视啊！
“张荣焕，保护眼睛要注意哪些问题？”我从沉思中醒来，马上站起来回答：“第一，不能躺着看书；第二，不能趴着写字；第三，要好好做眼睛保健操……”
原来，那只是一场梦呀！哼，我才不想*视呢！
我原来眼睛又黑又亮，邻居都说我的眼睛漂亮。可是自从三年级那年暑假，我的眼睛就被电视和电脑所“迷惑”成了*视眼。度数就像火箭一样疯长，终于架上了一架眼镜。虽然看起来挺有学问的，可却是烦恼多多啊！
一天早晨起来发现爸爸妈妈早就上班去了。我只好自己做饭。唉！自己动手，丰衣足食啊！我烧了一锅开水，煮了一袋方便面。过了一会面好了，我把面往碗里倒的时候。顿时，一阵热浪袭来，眼镜上一层白雾，我一不小心，把手伸进了汤碗里。“啊；，一声尖叫划破清晨的寂静。我连忙对着水龙头冲，还是不行。我的手快变成烧猪蹄了，又红又肿，早饭也泡汤了。这该死的*视眼啊！你把我害得如此惨啊！
到了学校更是糟糕。“唉呀！你怎么变成田鸡了呀！，什么田鸡我丈二和尚摸不着头脑。“什么田鸡你不知道？四眼田鸡啊！”听了这话，全班哄笑。还有一个同学竟说：“四只眼睛挺好的，看的更清楚，对吧？”我气极了，说道：“请尊重别人。”“你值得我们尊重吗？田鸡是没有人尊重的。”哈哈哈！同学们放声大笑。我感到无地自容，眼泪哗哗地流了下来。
每次走在街上，我总被别的'家长当教育例子。“你看那个大姐姐，就是天天不爱护眼睛导致的。你也想学她，多难看啊！”我又伤心又尴尬，恨不得找地缝钻进去。
当个*视眼真不好，烦恼一溜烟都来找你，你要是不开门，那它就一直敲，一开门，从此别想安宁了。真想快快离开眼镜啊！我讨厌当*视眼！
人人都希望自己有一双明亮清澈的大眼睛，我也不例外。可是，我却偏偏是个*视眼。
从一年级起，只要我看黑板的时间一长，就会觉得眼前模模糊糊的。妈妈带我看过医生后，决定让我戴眼镜。可我怎么也不能接受，戴上眼镜多影响我的形象啊！
你想想，我这一双水汪汪的大眼睛从此就隐藏在镜片的后面，而且还会被同学冠上“四眼田鸡”的绰号，你说我该有多郁闷啊！为了不戴眼镜，我向妈妈信誓旦旦地表示：只在周五和周六看电视，并且绝对不超过1小时，*时严格注意用眼卫生。只要不戴眼镜，我什么条件都答应。妈妈没办法，也只好作罢。但随之而来的却是一连串的笑话。
记得有一次我和妈妈上街买东西，忽然看见马路对面的一个人很像我的老师。*时，爸爸总是教育我要有礼貌，尊敬师长。于是，我快速走到那个人的身边，大声喊道：“李老师，您好！”那人转过头，诧异地说：“谁是你的老师？莫名其妙！”我眯缝着眼睛，仔细一看，“哎呀！弄错了，对不起！”周围的人都在注视着我，我顿时觉得尴尬极了。唉，谁叫我是*视眼呢！
还有一次是在家里，我的眼睛硬是把我吓了一大跳。
那天晚上，我刷完牙，听见爸爸带着睡意的声音说想喝点水，我觉得爸爸应该睡下了，便顽皮地想吓爸爸一下。于是我蹑手蹑脚地走到了他的房间门口，往床上看了一下，咦，爸爸哪去了？刚才爸爸还在说话呢，咋一转眼就不见了呢？
我站在房间门口，妈呀！我的脑海里立刻浮现出恐怖片里的情景：阴风瑟瑟的`房间内空无一人，好像还有一种可怕的声音在回荡。我揉了揉眼睛还是没看见爸爸，一种莫名的恐惧感充满了全身，于是，我带着哭腔大喊：“妈妈，快来呀，爸爸不见了，刚才还听见爸爸说话呢，可是看不见爸爸了……”妈妈急匆匆地走进房间，我也紧紧地抓着妈妈的衣服跟在后面。妈妈指着床上正在打鼾的爸爸说：“你爸这不正睡觉呢嘛！你瞎喊什么呀！”唉，都是*视眼闹的！
瞧见了没有，这就是*视眼的烦恼。我真心希望阅读这篇文章的小读者们在认真学*的同时，更要注意保护眼睛，要听医生的话，及时配戴眼镜，预防和治疗*视，不要像我一样闹出更多的笑话来哟！
“啊呀！逸凡你怎么又在玩电脑了！”妈妈又在一旁责备我了，“今天你已经玩了四小时了，我看你眼睛都红了，再玩下去，你眼睛都要瞎了！”可是，这又有什么办法呢？随着现在的生活水*越来越高，什么电脑啊、大彩电、游戏机啊都全部上市，
这些东西可不得了。比如说电脑，可以让我们关注更多的国际、国外的大事，可以在网上跟他们聊聊天，短时间的玩点游戏，轻松一下，也是可以的。如果你有事没时间出去买你所需要的物品也可以进行网上购物，得到你所需要的物品。再说大彩电，它可以让我们看看新闻、动画片等等。但是，它们也有对我们大的坏处，比如说：电脑上网以后可以在网上玩网络游戏，时间长了会上瘾，时不时地控制不住自己，天天沉迷在一个游戏的世界，这样下去，不仅你的学*成绩也会下降，而且对你的`眼睛会*视。我就是一个*视眼，有数不尽的烦恼。比如说：在快放学时，老师写的家庭作业看不清，要在同学们抄完以后才能借来抄。在课堂上，老师写在黑板上的题目看不清，要吧凳子搬到上面去，趴在凳子上抄，长时间后感觉腿脚发软。在家里看电视时，因为看不清电视机上显示的字而爬到电视机旁，*距离看电视，这样又对眼睛有很大的伤害。有时在远处，遇见了一个很像你老朋友的人，因为眼睛*视，把他错认成你老朋友，上去叫他名字时，而发现这人不是你老朋友感到十分尴尬！
这就是*视眼的烦恼！
“今世进士尽是*视，*视尽是今世进士……”每当想起这个绕口令，我都后悔不已，要是能拥有一双明亮的眼睛该有多好啊！可就在五年级时，我不幸成为了“*视一族”。
六年级时，我无可奈何地戴上了眼镜。有人以为戴眼镜是聪明的象征，可我这个拥有两年以上*视齡的人却以为它是噩梦的开始。固然我的眼镜不一直戴着，但还是落下了一个“四眼儿”的称号。每当我戴上眼镜时，眼前便会浮现出几年前的那些不良用眼*惯：由于小说科幻色彩较高，且故事情节异常吸引人，所以用半天的时间将自己闷在家里一次性读完。读完后，眼睛里布满血丝，极度疲惫；由于觉得外面没意思，便把自己闷在家里看一整天的电视。想到这些，我追悔莫及。现在，眼睛的工作量稍大一点或工作时间稍长一点，它就会难受至极。为了缓解眼睛的疲惫，我不得不缩短眨眼的`间隔，以至于又有了不停眨眼的坏毛病。有时，为了看清物像，我只能将眼睛一条缝来看东西，但有时还是看不清楚。
由于*视而受罪的还不止眼睛。由于眼镜的工作是用鼻子和耳朵的牺牲来完成的，小本创业以至于鼻子和耳朵长期受到煎熬。尽管眼镜没什么重量，但时间长了也不好受啊。
唉，这令人讨厌的*视。
人没有十全十美的，而我呢，什么都好，就是有一点令我很烦恼*视眼。
有人说，戴着眼镜多好，别人一看就知道你一肚子墨水，既像博士又很漂亮。而我感觉呢，戴着眼镜碍事，摘下眼镜又看不清楚。记得在一个假期里，我骑着车子去公园练功，可偏偏自己忘记戴眼镜了！在路上，我远远望见一个看似熟悉的身影，那身影肥胖、高大，模模糊糊像我爸爸。我越看越像，于是便用力骑车赶上那个人，气喘吁吁地对他说：爸爸你去哪儿呀？那个男人猛一回头，既惊讶又生气地白了我一眼说：谁是你爸爸！我还没女朋友呢！嗨！原来不是我爸爸！我当时好尴尬！我好讨厌我的眼睛，为什么看不清！
还有一次，那是一个星期一，我第N次把眼镜忘家里了。上课时，数学老师让我读黑板上的公式，由于当时我坐在倒数第一排，实在看不清黑板上的字，可又不敢告诉老师，只能低下头支支吾吾地读不出来。老师急了说：你嘴上抹502强力胶水了？同学们哄堂大笑起来，羞愧得我恨不得找个地缝钻进去。有个同学笑着说：老师，他是个四眼，那俩眼没带。老师一听立马板起脸来：玩笑不能开过了啊！我心里懊恼地想：都是这俩破眼，害得我在老师和同学面前丢脸！唉！
同学们，鉴于我的悲惨经历，你们一定要爱护自己的双眼啊！因为一旦戴上眼镜就摘不下来了，这样不仅视力受影响，你的帅气形象也会大打折扣，因为戴上眼镜后，眼袋下沉，眼球突出，活像僵尸电影里的僵尸一样。一旦*视了，想要恢复可就难了，到时候后悔也晚喽！
同学们，你们可好好保护自己心灵的窗户，要不，就会给你们带来无数的烦恼。我是一个*视眼，*视的程度不断加深，给我的生活带来了不便。
以前，我在上三年级时，因为坐姿不端正，写字爬的太*，所以患上了假*视，黑板的字看起来越来越模糊，有时还把数学上的3，看成了汉字的了，把了看成了3……使原本成绩排在全级前矛的我一下子滑到了十几名。
有一次，因为我在五米以外看不清对方的脸，酿成了一个大笑话。那天，我正准备上公交车时，突然，一个人向我走来，一边走，一边向我打招呼，可是，我看不清他是谁，还以为是一个疯子呢！其实，也是我好朋友的爸爸，他爸爸还以为我没礼貌呢？
上个学期，老爸给配了一幅眼镜，可还是很不方便。一天，我的眼镜忘拿了，只好搬着凳子做在前边。还有，冬天的时候，我们做在教室里，呼出的热气不一会就把眼镜给弄成了片白，我只好每过十分钟就要把镜片擦一遍，闹得我都没心听课。
眼睛是心灵的窗户，是人体重要的器官，它对我们的学*、生活至关重要。同学们，从今天起，从现在起，就让我们一起养成良好的*惯，保护心灵之窗——眼睛吧！
“这辈子的进士全是*视眼，*视这辈子的进士全是*视眼……”每当想起这个绕口令，我就后悔。要是我能有一双明亮的眼睛就好了！但是到了五年级，我不幸成了“*视眼”。
六年级的时候，我别无选择，只能戴上眼镜。有人认为戴眼镜是智慧的象征，而我，一个*视两年多的人，认为这是噩梦的开始。虽然一直不戴眼镜，但还是失去了“四眼”的称号。每次戴上眼镜都会看到几年前的不良眼睛*惯：因为小说科幻色彩高，故事情节极其吸引人，我就花半天时间在家里闷着自己，一下子全看完。看完，眼睛充血，极度疲惫；因为外面很无聊，我一整天都呆在家里看电视。想到这，我后悔了。现在，如果你的眼睛多工作一点或者多工作一点，就会极度不舒服。为了缓解眼睛的疲劳，我不得不缩短眨眼的间隔时间，这样我就有了不停眨眼的坏*惯。有时候为了看清楚东西，眼睛里只有一条缝才能看到东西，但有时候还是看不清楚。
*视的不只是眼睛。因为眼镜的工作是以牺牲鼻子和耳朵来完成的，以至于鼻子和耳朵长期受苦。眼镜虽然没有太大的重量，但是时间长了感觉不太好。
唉，这讨厌的*视。
作为一名学生而言最主要的任务就是学*，学*需要费脑力和眼力，现在已经有许多人戴眼镜了！
一个不戴眼镜的人不知道戴眼镜人痛苦的，我就是这么一个戴眼镜的人，自从有了眼镜以后才明白有眼镜是一件非常痛苦的事情。
戴眼镜是因为我的眼睛*视了，之所以*视就是因为我玩手机的时间太多，当时还看小说，那个手机屏幕显示的字不大，需要比学*更多费眼，而且我看小说是不分昼夜，不分场地，所以一年到头来眼睛就*视了！
自从我的眼睛*视以后，一开始的时候是不想戴眼镜的，因为突然有这么一个东西十分的不方便，虽然戴眼镜以后会十分的清晰，但是因为我刚开始的时候是轻度的，所以只是离黑板太远，或者是字太小时会看不清，其他的时候也不会有什么影响！所以一直以来也没有注意保护自己的眼睛！
老师告诉我们说眼保健操是一个保护眼睛的措施，虽然我们*时不会觉得有什么，但是一定会有一些作用，但是自从我的眼睛*视以后，我的眼保健操就没有再做过，因为老师总是占课，但是我觉得这是一个有效的方法！
上一年级时的我由于动作非常慢，做作业时注意力不集中，两眼得不到休息，慢慢地在一年级下学期就戴了一副眼镜。原来我看到别的同学戴着眼镜，是一件多么羡慕的事啊，可是我戴上眼镜之后，慢慢地，苦恼也跟着来了，才感受到戴在鼻梁上酸酸的，真不是滋味！
在一个下雨天，我走在街上，天空下起了蒙蒙细雨，那雨像丝线一样下着。细雨打湿了我的衣服，衣服湿露露的，镜片也模糊了，我随手用衣袖一抹，糟糕的是原来模糊的镜片变得更加模糊了，透过镜片望去，我眼前的世界是白茫茫的一片，像雾里看花似的，这让我深深感到*视真的.不好受啊。
记得还有一次，老师在黑板上出了几道数学题让我们回家做。第二天，作业发下来时，有好几题老师却给我错了，我感到惊讶，明明是对的，老师怎么给我错了呢？我和别的同学校对了一下，呀！原来是我题目抄错了，我真是哑巴吃黄连——有苦说不出。这又是*视惹得祸。
哎！*视真的好苦恼，同学们，你们一定要好好保护眼睛，也别成了一个*视眼，眼睛是心灵的窗户，我必须要保护眼睛。
今天，妈妈说我有“四只”眼睛。你信吗？信，因为我的鼻梁上架了一副眼镜，戴眼镜可麻烦了！走路看地面，都会觉得自己要摔跤一样；吃饭时，热气一冲上来，眼镜就会一片模糊，什么也看不到；无论在什么时候，只要把眼镜忘在哪里，你就会觉得浑身不舒服；洗脸、睡觉等时候把眼镜摘上摘下，真是麻烦死了！
人为什么会*视而戴眼镜呢？难道是因为读书姿势不正确吗？为了解开这个谜团，我特意从网上搜索了一些资料，资料上说：“长时间*距离看事物，使眼球中睫状肌失去弹性晶体而导致晶体不能复原（比天生厚了），于是产生了*视。一：用眼距离*。二：用眼时间长。三：照明光线过强或过弱。四：在行车上或走路时看书……“想想这些，我可都对号入座了，难怪会*视呢！看来以后我得注意了！
怎么才能使眼睛不*视呢？我教大家3个有效方法：一、要养成良好的.学**惯，眼与书本保持30厘米左右的距离。二、不要看字迹太小或是模糊的书报，写字不要写得太小。三、看书时间不宜过长……注意以上几点，我相信你应该不会*视了吧！如果真的*视，你就到“好视力”验光中心去配眼镜吧！
最后，我应该和大家一起努力，让眼睛不再*视。
“天上的星，亮晶晶……”
每当星星开始眨眼，我总喜欢用星星般的眼睛去看，然后幻想着……
我生来就有一双又黑又亮的大眼睛，大人们一见我就夸：“哟，这娃眼睛长得可真漂亮”。我心里也乐开花，而且，由于妈妈监督我的坐立姿势，我也自觉，所以，我眼睛不仅美，而且亮。
眼睛没*视，这可是我向别人炫耀的一大“资本”啊。可是升入五年级之后，我也加入*视这一行列。说起这个呀，我就满肚子的后悔。
今天才刚新买了几本课外书，我才刚到家，就捧着书，坐在椅子上，津津有味地看起来。
妈妈催了我三四次，我才去吃饭，匆匆地扒完几口饭，我又继续看书。过了一会儿，妈妈又催睡觉了，我这才不情愿地放下书，上床睡觉去。我躺在床上，怎么也睡不着，心里老想着故事情节：小豆豆后来怎样了？那“山的味道，海的味道”到底是什么东西呢？……想知道的东西太多太多，搅得我不能静下心来睡觉。
我悄悄地爬起来，拿起那本书和一把手电筒，钻进了被窝里。我打开手电筒，哈哈，这可真清楚，我又看了起来。
“当、当、当”12点钟了，我却还趴在那里看书，虽然我的眼睛又酸又涩，就是停不下来，我看啊看，嘿，功夫不负有心人，我终于看完了，眼皮也开始打架了，我如释负重地把书和手电筒整理好，才躺下，睡了个安稳觉。
第二天起来，我顶着两个“熊猫眼”招来了一顿劈头骂。事后，凡是晚上睡不着，我就在被窝里看书，经常到两三点才睡，久而久之，我的视力也“光荣”地下降了，之后，我的坐立姿势也不准确，视力下降越来越严重，可我也没把这事告诉老妈，没想到，*视之后，我多了这么多，挥之不去的“烦恼”。
以前，我见人就打招呼，可*视之后，即使遇见亲朋好友也视而不见，有时，甚至连头也没抬一下。因此，邻居们议论纷纷：“没想到这孩子上了五年级就不认人了，真自大”“以前不都挺有礼貌的，怎么，翘尾巴了。……”
不知实情的妈妈听说后，以为我真的没礼貌，就又劈头盖脸地骂了我一通，我真是哑巴吃黄连有苦说不出，委屈地直掉眼泪。
……
我真为当初没有好好保护眼睛的行为而感到后悔，为此，我还偷偷地哭过。如果当时想下后果就好了，“早知如此，何必当初”啊！
唉……
因为自己是*视，知道*视后的不便。所以，一直就特别注意孩子的视力。自从上学后，为了让他有正确的书写姿势，给他买了握笔矫姿器。时刻提醒他做到一拳一尺一寸。唉，没想到，还是*视了，为此，自己有段时间感到很是无奈，小小的孩子，就戴上眼镜，害怕他不注意，出现什么问题，但又有什么法子呢？
我是一名小学生，今年11岁。别看我年龄不大，但是*视的时间已有两年了。
原本我拥有一双水灵灵的大眼睛，无奈却被厚厚的眼睛片挡住了昔日夺目的光彩，为此我十分得烦恼。记得有一次上体育课，在自由活动时间，我们几个男同学在一起打篮球。篮球场上你追我赶，左闪右躲，十分激烈。由于当时玩的过于激烈，身上脸上都出了很多的汗，我的麻烦也随之而来，眼镜片上蒙上一层的水蒸气，什么也看不清楚了。球在我手里却不知投向哪里，当时只听得后面有人向我喊到：“快呀！快传球。”正当我准备传球时，又听到对面也传来一句：“刘熉。传球。”于是，我闻声传了过去。耳边立刻传来我方队员李琦的责备声：“你这个笨蛋，那是对方球员申东。”这时，我才恍然大悟。原来申东看出了我当时的状况，故意喊话来迷惑我，结果我真的上当受骗了。嗐！都是*视眼惹得祸。还有一次，那是一个盛夏。因为姥姥生病了，妈妈要陪她去看医生。中午我只好一个人在姥姥家睡午觉。由于自己的疏忽，睡过了头。一看表，上课的时间快到了，就急忙背上书包跑向学校。还好姥姥家离学校很*，我刚跨进教室的门，老师就来了。真悬呀！语文老师在黑板上写了两首诗，并且让同学们齐声朗读。我*惯的从书包里摸出眼镜盒，打开一看傻眼了，眼镜盒里空空的。糟糕！眼镜儿忘在姥姥的床头柜上了。这时只听同学们已开始读了，一听，是我以前背过的一首诗。于是我也只好就随着大家读了起来。老师看我读得绘声绘色的，就让我领读第二首诗。我站在课桌边傻傻的看着黑板，半天没有出声。老师抬头看了我一眼说：“你为什么不读啊！”我无奈的低着头怯怯的回答道：“老师，我忘记带眼睛儿了，看不清黑板上的字。”老师批评了我，并让我走上讲台带大家读。你说，这是不是也是*视惹的祸呢？在生活中诸如此类的事情数不胜数，真的好烦恼呀！
俗话说：眼睛是心灵的窗户。我奉劝同学们要保护好自己的眼睛，不要像我一样，*视后再后悔就来不及了。我们的人生道路还很漫长，没有看到的东西还很多。如果不能亲眼去看海洋的宽广、高山的雄伟、森林的繁茂，世界的博大以及多彩的生活，那将是多么的不幸，我们千万不能错过这美好的景色。保护好自己的眼睛就是保护我们的心灵之窗啊！切记切记！
成长的旅途上，总有着数不尽的烦恼，它们有的来自学*的压力，有的来自家庭中的种种困扰，有的来自与同学沟通中困惑……这些烦恼总是像吸铁石一样缠着我真烦！而最大的烦恼呀，就数我眼前那对圆溜溜、亮晶晶的眼镜了。
“眼睛是心灵的窗户。”可我的这扇“窗户”呀，由于使用过度，生了“锈”，我只得去买了瓶“润滑油”——眼镜。
要说这“窗户”是怎么“生锈”的呀，那都要怪我自己。我非常喜欢看书，而且喜欢躺着看书，一旦犯了书瘾，不管别人对我怎样叫喊，我都是左耳朵进右耳 朵出，根本就不放在心上，且一看就是半天。每天做眼保健操的时候，我也不专心地做，总是东张西望、左顾右盼。可是现在为时已晚，我吞下了自己种的苦果，只 能去配一副眼镜，来帮助我心灵的窗户，真是后悔莫急呀！
自从用上了这“润滑油”后呀，带给我的麻烦可真够多的.。每当我吃着热腾腾的饭菜时，那上升的热气就把眼镜片儿给熏白了，我的眼前就是一片茫茫的“雪 景”；每当遇到下雨天时，那雨点儿就像弹珠一样“啪啪啪”地向我袭击，搞得我的眼镜片儿挂满了雨点儿。学校测视力的时候，我不是“0.4”就是 “0.3”，眼瞧着视力一日不如一日，我真是一个头一百个大。
有时遇见邻居或亲戚时，他们总是像发现新大陆一样好奇地对我问这问那：“这孩子什么时候*视啦？”“眼镜多少度啦？”问得我尴尬无比。
朋友们，你们一定要保护好这双心灵的窗户，不要让这明亮的窗户上蒙上一层雾霭。
我是一个初二的女孩子，五年级的时候我*视了，可是那时侯并不严重，眯着眼睛还可以看清楚。但是我错了，这样的恶性循环很快使我的视力直线下降。初一的时候，我不得不配了一副眼镜。但是我不喜欢戴眼镜，因为它太难看了，所以我总是在需要的时候戴上，不需要就马上摘掉，这样不规律的戴眼镜，使我在初二的时候，就算戴上眼镜也同样看不清楚。我愤愤地把眼镜扔了，发誓再不戴眼镜了，但烦恼也随之而来。
在学校，老师总在午写的时候抄一点练*题给我们练*，有时候写完了还要缴上去检查。因为我看不见，所以只有等别人抄完了给我抄，行动上总慢人一拍，时常由于没写完成被老师叫去办公室。在物理课上，老师喜欢教完新课程后讲一些具有灵活性的题给我们听，这个可没有人去抄，因此她讲的我都听不懂，成绩不断下降，直至发展到后来班主任的家访。
在*时的日常生活中，也常常有我认错人的笑话，这些老被同学们当成笑柄来说，他们甚至在背地里给我起绰号。虽然我都知道，但我能够说什么呢？更让我心痛的是，就连以前最疼我的爸爸，也不再喜欢我了。他总是将我当成一个对弟弟妹妹的警告，总是当着我的面数落我给弟弟妹妹看，诸如：“你们不准看电视了，我可不想家里有太多的眼镜，看着就心烦。”
“大姐一个人*视就够了，难道你们想步她的后尘吗？”``````听着这话，我心里到底是什么滋味呀？？
——预防*视眼工作总结合集10篇
在区教育局体卫艺站的正确指导下，我校以《中小学生*视眼防治工作方案》为依据，积极开展预防学生*视眼工作。我们切实做到领导抓，人人抓、经常抓、抓落实。在不断增强学生体质的同时，保护与提高学生的视力。我们的工作是卓有成效的，全校基本形成了教师重视保护学生视力，学生自觉爱护自己的眼睛的局面，全校学生轻度*视率不到1％。我们采取的措施主要有：
一、加强组织领导
学校成立了专班组织领导与具体实施预防*视眼工作。张校长负总责，姚文华为体卫工作领导小组组长，各班主任为组员，具体贯彻执行《学校*视眼防治工作方案》。
二、运用制度保障
学校实行预防*视眼工作岗位责任制，依据《姚集小学学生*视眼防治工作岗位职责》，实行目标管理。《职责》明确指出全体教师对学生的健康负有责任，要积极对学生进行用眼健康教育，培养学生正确的用眼*惯，减少*视的发生。其中对预防学生*视工作还有一些具体的规定：
1.视力检查制度
每季度检查全体学生视力一次，积极进行视力监测，抓好“临界视力”和“轻度*视”的矫治，降低*视的发病率。另外，每个班级贴有视力表，供老师即时监测和学生自我检测之用。
2.眼保操检查制度
学校的三级值日制度中都有眼保操检查这一项，每天下午第二节课后，全体学生在广播乐曲的统一指挥下做眼保操，当节课的授课教师要在教室里指导、监督和巡视，督促学生做好眼保操，随时矫正学生的动作，力求学生按准穴位，取得效果。值日师生要对各班的眼保操情况做好记录，作为评优评先的依据。
3.班级视力评比制度
班主任要适时合理调整学生的座位，避免学生斜视与*视；预防*视工作是班主任工作的一个重要组成部分，其工作情况将作为班主任绩效考量的一部分，做得好的班对班主任实行奖励；视力情况不佳的班级，不能评为“优秀班级体”。
为了全面贯彻落实上级有关部门关于开展预防*视宣传月活动的有关安排，进一步推动我校“防*”工作，全面实施素质教育，在上级教育行政和有关卫生、防疫部门的领导下，加大了对学生预防*视工作的宣传和教育力度，采取了一系列的措施，取得了一定的成绩，现将有关情况总结如下：
根据当前学生用眼时间长、*视眼发病率高的特点,我们始终重视防*工作的教育，学校将预防*视眼的科普知识通过健康课、黑板报、广播、宣传栏等形式宣传到每一个学生。学校着重教育学生做好以下几个方面的预防工作：
1、注意读写姿势。看书、写字的时候，眼睛与书本的距离保持在33厘米左右。坐的姿势要端正，头要放正，背要挺直。
2、不要长时间用眼阅读或书写。一般说，读、写半小时后要休息5－10分钟，两眼向远处眺望（最好看远处绿色的树木），使眼肌得到休息。
3、注意看书、写字的光线。看书、写字时的光线不能太强也有能太弱，更不能在阳光下。写字时光线最好来自左前方，以免手的阴影妨碍视线。
4、不要在车上看书。因为车子颠簸，眼睛不容易调节。不能在床上或被窝里打着电筒看书。看电视的时间不能太长，玩游戏机也要有时间的限制。
5、按时做保健操，以消除眼肌疲劳。
6、多吃些含维生素A较丰富的食物各种蔬菜及动物的肝、蛋黄等。
7、定期视力检查。最好每隔半年检查一次视力，发现有*视，立即验光，配戴眼镜。
由于学校领导的重视和师生的共同努力，我校学生的*视眼发病率得到了有效的控制，绝大部分在校学生形成了良好的用眼*惯，已发生的学生*视现象也得到了有效的治疗。今后，我们将进一步加强教育，进一步健全用眼卫生宣传教育网络，落实各项措施，进一步提高防*宣传力度，为保证学生用眼卫生，推进素质教育而作出应有的贡献。
在区教育局体卫艺站的正确指导下，我校以《中小学生*视眼防治工作方案》为依据，积极开展预防学生*视眼工作。我们切实做到领导抓，人人抓、经常抓、抓落实。在不断增强学生体质的同时，保护与提高学生的视力。我们的工作是卓有成效的，全校学生轻度*视率不到1％，我们采取的措施主要有：
加强组织领导 注重学*宣传
一、加强组织领导
学校成立了专班组织领导与具体实施“预防*视眼工作”。张校长负总责，姚文华为体卫工作领导小组组长，各班主任为组员，具体贯彻执行《学校*视眼防治工作方案》。
二、运用制度保障
学校实行预防*视眼工作岗位责任制，依据《姚集小学学生*视眼防治工作岗位职责》，实行目标管理。《职责》明确指出全体教师对学生的健康负有责任，要积极对学生进行用眼健康教育，培养学生正确的用眼*惯，减少*视的发生。其中对预防学生*视工作还有一些具体的规定：
1、视力检查制度
每季度检查全体学生视力一次，积极进行视力监测，抓好“临界视力”和“轻度*视”的矫治、降低*视的发病率。另外，每个班级贴有视力表，供老师即时监测和学生自我检测之用。
2、眼保操检查制度
学校的三级值日制度中都有眼保操检查这一项，每天下午第二节课后，全体学生在广播乐曲的统一指挥下做眼保健操，当节课的授课教师要在教室里指导、监督和巡视，督促学生做好眼保操，随时矫正学生的动作，力求学生按准穴位，取得效果。值日生要对各班的眼保操情况做好记录，作为评优评先的依据。
3、班级视力评比制度
（1）关于班主任：班主任要适时合理调整学生的座位，避免学生斜视与*视；预防*视工作是班主任工作的一个重要组成部分，其工作情况将作为班主任绩效考量的一部分，做得好的班对班主任实行奖励；视力情况不佳的班级，不能评为“优秀班级体”。
（2）关于教师：要求全体老师的课堂教学要贯彻教学卫生要求，督促学生做到用眼“三个一”；是否重视培养学生正确的读写姿势，是否注意保护学生的视力是好课评比的重要考量部分。
（3）关于学生：评选“三好学生”时要考虑到他的视力情况，视力大幅下降者不能评为“三好”学生。
三、注重学*宣传
（1）加强宣传教育：通过专题课、黑板报、主题墙报和主体班会等形式介绍与*视相关的知识，增强学生预防*视的意识，告诉他们*视也是一种病，直到良好视力的重要性，增强学生的自我保护能力。
（2）培养良好*惯：要求学生课间到室外活动或远眺；教育他们读书看报看电视时间不要过长，每半小时要做眼保操一次或闭眼休息一下，用眼时要与对象物保持适度距离；晚上睡足10小时，睡眠不足的，白天要补补；尤其要控制看电视和上网的时间，合理使用视力。
四、家校联保联防
预防*视工作需要家校联合起来才能取得成效，我们既注重校内的工作也注意做家长的'工作。
（1）减轻学生负担，减少用眼时间：为了保证学生的课间休息时间，教师要依时下课，不拖堂；认真贯彻落实市区教育局关于减轻学生学*负担的文件精神，严格控制学生的作业量，向40分钟要质量；坚持“两操”和“大课间活动”，保证学生每天有一小时的体育活动时间，增强学生的体质。
（2）创设优美环境，改善学*条件：绿化、美化、净化校园，为学生创造一个优美舒适的学*环境，眼光所及皆是绿色；保证教室的墙壁洁白，安装窗帘使白板不反光；按卫生标准给学生配备了新课桌椅；学生使用的作业本都有预防*视的功能。
（3）家校密切配合，校内校外联防
每学期召开家长会一次，向家长汇报预防*视工作和宣传预防*视知识，印发学生用眼卫生及保健操说明书，使家长能更好地配合学校*视眼的防治工作。老师家访时向家长反映学生的视力情况，指导家长做好学生的视力保护工作。每年体检后如果发现了*视眼病患者，会及时告知家长，通知家长及时对孩子进行矫正和治疗。
眼睛是心灵的窗户，洞察精彩世界，观赏万千风光。随着手机等电子产品的广泛使用，儿童*视低龄化趋势日益明显。为进一步在学生群体中普及科学用眼知识，预防*视，学校校医在班主任老师的配合下走进班级为同学们开展了一次别开生面的预防*视讲座。
讲座上，校医从眼睛的构造、*视形成的原因、治疗和预防等方面对学生进行讲解，重点对保护眼睛的基本常识(如坐姿、看书、眼保健操、眼部的调节、饮食方面等)进行示范，让同学们认识到了眼睛健康对学*和生活的重要性，引导同学们在日常生活中正确用眼、科学用眼，远离不良的用眼*惯，积极预防*视。
与此同时，学校一直以来非常重视和关爱学生的视力健康，从日常抓起，每天的眼保健操，有专门教师监督、指导。瞧，当眼保健操广播响起，孩子们个个精神抖擞，端正的坐在自己的座位上，随着悠扬的音乐认真而有节奏地按揉穴位，动作整齐划一，展现了良好的集体风貌。
此次活动，不仅让学生明白预防*视、保护眼睛健康的重要性，还进一步推进落实了“五项管理”工作，用实际行动做好预防*视知识的宣传和教育，接下来学校将加大力度抓好学生认真做眼操、注意控制用眼时间等工作，从而控制降低学生*视的发病率，让利一学子健康成长。
青少年*视的防治工作越来越被学生、家长及社会所关注。在学校保护视力就是保护人才。因此我校举行了一系列防*宣传活动。现将防*宣传工作总结如下：
本学期我校防*宣传力度大大增加。学校领导对本项工作给予高度重视，防*工作纳入领导工作日程，并由主管领导定期检查总结。发挥班主任、保健教师的作用，有组织有计划地开展宣传教育活动。我校通过板报、广播、手抄报等多种方式进行宣传，使学生了解了很多*视眼预防及治疗的相关知识，让学生能够经常注意到对眼睛的保护。
我校认真做好眼保健操监督工作，力求按揉穴位要准确，手法要适当，用力不要过轻或过重，以穴位感到酸胀为宜。任课教师随时纠正学生不良用眼*惯。并培养学生良好的用眼卫生*惯：读写时保持正确的**和姿势，做到“三个一”。
通过上述一系列工作，我们发现，学生不但掌握了预防*视的一些相关知识，爱眼的意识也增强了，眼保健操姿势逐步开始规范化。我校将继续努力，相信学生*视眼患病率会逐年下降。
为了全面贯彻党的教育方针，以《中小学生*视眼防治工作方案》为依据，以市教育局转发教育部《关于中小学生*视眼防控工作方案的通知》为要求，我校积极认真开展以“防*”为中心的卫生、保健、健康教育工作，切实做到领导抓、人人抓、经常抓、抓落实，不断为增强学生体质、保护学生的视力而努力。现将*期工作总结如下：
（一）加强领导
（1）成立“防*”工作领导小组。由学校主管体卫工作的马世军副校长担任组长，教导副主任马士冬主管“防*”工作，由各班班主任组成小组成员，具体贯彻、执行学校“防*”工作计划。
（2）成立学校眼保健操检查小组，由大队部6人组成，专项检查各班眼保健操的完成、教师的监督等情况。
（二）开展“防*”系列活动，加大宣传教育力度，切实做好学生防治*视工作。
（1）制定了“防*”工作计划，有计划有步骤地开展工作。
（2）积极推行了20xx新版眼保健操。学校花费540多元人民币购买系列图书，做到每个班一份挂图。先由校医对个班班长和体育委员进行培训，再普及到各班，由学校检查小组检查下午第二节课任老师对学生眼保健操的监督和学生完成情况。目前全校学生已经能很好的完成眼保健操。
（3）20xx年3月31日邀请滕州市预防控制中心专家为我校学生进行了《预防*视，珍爱光明》专题知识讲座，为同学们分析了*视的原理，讲授了预防*视的方法，并解答了同学们的一些疑问，取得了良好的效果。
（4）20xx年4月12日各班班主任组织召开“养成良好的`用眼*惯”为主题的班会，集中学*了《中小学生预防*视眼基本知识与要求》。
——2022年*视眼防控月活动总结优选【5】份
*年来，*视已成为我国儿童的高发眼病之一，据统计，目前我国*视患者达6亿，青少年*视率居世界第一。高中生和大学生的*视率均已超过七成并逐年上升，小学生的*视率也接*40%。在新闻中看到，2岁孩子*视300度，6岁孩子*视1400度的案例。新闻报道称：由于手机、电脑等电子产品普及，用眼过度、不科学用眼、户外活动缺乏等因素，导致我国儿童及青少年*视率居高不下且不断攀升，*视低龄化、重度化日益严重，现在儿童*视的特点是，从2、3岁开始*视，3到4岁特别敏感，8到12岁发展最迅速。所以，预防*视从娃娃抓起，虽然没有*视但要有防控意识，*视一旦发生就像决口的河堤一样一发而不可收。预防*视要注意一下几点……
一、避免让孩子过早的接触电子产品！3岁时就需要做眼科体检，排查眼部疾患（比如：弱视斜视）。
二、多做户外活动，行阳光沐浴，尽量有足够的远眺时间（建议每天大于2小时）户外阳光中的紫外线及远眺都是防止*视的好方法。
三、读书写字要保持良好坐姿，遵守三个一，既距课本一尺，握笔一寸，离课桌一拳。
四、晚上写作业要有良好照明，或用专业护目照明灯，并保障充足睡眠，晚上睡觉不开灯。
五、长时间*距离用眼，要定时放松远眺，按国际20’20’20’法则，既看*20分钟后，要转移注意力看20英尺(6米)以外的物体，并保持20秒。
六、合理膳食多样化，少吃膨化食品，碳酸饮料高糖类食物。
七、定期复查视力，*视要早发现，早矫正；一旦确诊为*视，应尽早在视光医生指导下配戴眼镜，并定期复查！*视并不可怕，可怕的是高度*视，所以防控*视发展很重要，避免形成高度*视。
八、预防*视“七个不”
九、坚持做眼保健操
每天上午要做一次眼保健操。做眼保健操应注意双手干净，做到穴位准确、手法正确、力度适当。
十、定期检查视力，配戴合适的眼镜
1、每学期要检查两次视力，出现视力下降时，要尽快到医院眼科做进一步的检查。
2、如果确认已患*视，要及时到医院验光配镜。不要到不正规的眼镜店配镜。不追求过高的矫正视力，矫正视力达到5。0即可。
3、不要互相借戴眼镜。每个人的屈光度数、瞳孔距离不相同，互相借戴眼镜会出现眼疲劳等症状，影响视力，有害无益。
4、16岁以下的儿童少年配戴隐形眼镜要慎重。
科学预防*视，规范矫正*视，提高视觉质量，共享清晰世界，呵护光明未来！
眼睛是心灵的窗户，洞察精彩世界，观赏万千风光。随着手机等电子产品的广泛使用，儿童*视低龄化趋势日益明显。为进一步在学生群体中普及科学用眼知识，预防*视，学校校医在班主任老师的配合下走进班级为同学们开展了一次别开生面的预防*视讲座。
讲座上，校医从眼睛的构造、*视形成的原因、治疗和预防等方面对学生进行讲解，重点对保护眼睛的基本常识(如坐姿、看书、眼保健操、眼部的调节、饮食方面等)进行示范，让同学们认识到了眼睛健康对学*和生活的重要性，引导同学们在日常生活中正确用眼、科学用眼，远离不良的用眼*惯，积极预防*视。
与此同时，学校一直以来非常重视和关爱学生的视力健康，从日常抓起，每天的眼保健操，有专门教师监督、指导。瞧，当眼保健操广播响起，孩子们个个精神抖擞，端正的坐在自己的座位上，随着悠扬的音乐认真而有节奏地按揉穴位，动作整齐划一，展现了良好的集体风貌。
此次活动，不仅让学生明白预防*视、保护眼睛健康的重要性，还进一步推进落实了“五项管理”工作，用实际行动做好预防*视知识的宣传和教育，接下来学校将加大力度抓好学生认真做眼操、注意控制用眼时间等工作，从而控制降低学生*视的发病率，让利一学子健康成长。
本学年度，我校的*视眼防控工作，按照《中小学*视眼防控工作岗位职责》和《中小学预防*视眼基本知识的要求》，认真做好各项“防*”工作，开展了一系列活动，总结如下：
一、按照上级要求，建立视力监测制度，为全校所有学生检查视力，做好学生视力不良检出率、新发病率等各项指标的统计分析，对有视力下降趋势和轻度*视的学生进行分档管理。
二、落实检查督促制度。学校三项检查中把眼保健操的检查当作一项重要的检查项目，同时培训班主任，让其规范学生眼保健操的正确做法，并保证每天上下午各做一次眼保健操。
三、开展视力保护宣传教育，培养学生良好的用眼卫生*惯。学校利用宣传栏、黑板报等，宣传科学用眼、预防*视等眼保健知识，培养学生爱眼、护眼意识，养成正确的读写姿势和用眼卫生*惯。
四、号召全体任课老师将培养学生良好用眼卫生*惯贯穿于整个课堂教学中，随时纠正学生不良读书写字姿势，做到眼离书本一尺，胸离桌子一拳，手离笔尖一寸；写字一小时要休息片刻，不躺在床上看书，不在行进的车中看书，不在暗弱或强光下看书、写字。帮助学生建立良好的用眼卫生*惯和行为。课间督促学生到室外活动或远眺。
五、保证学生体育活动的时间和质量。强健的体魄不仅可以避免全身性疾病，而且也有利于眼球的正常发育。另外，要加强营养，防止过劳，生活要有规律。
六、卫生室接受学生预防*视知识咨询。
七、教师学*保护学生视力守则，保证教室采光，照明，教师准时下课不拖堂，控制学生作业量，防止视力下降。八、开展*视的防治工作：对先天性*视或高度*视者，要求他们到医院检查治疗配戴眼镜，对轻中度*视学生，指导他们采用眼药水，滴眼或用视力按摩器等等治疗*视眼，有效控制*视发病率。
本校的防*工作，虽取得了一点成效，但学生的用眼卫生*惯还须加强。
保护视力，预防*视是关系到下一代的健康成长。因此，我校根据上级文件精神，为减轻学生的课业负担，切实做好防治*视工作，开展了护视力月活动，现在活动总结如下：
一、成立组织，健全制度，*视防控工作制度化
学校成立了以校长为组长的预防*视工作领导小组，分工明确，责任到人，*视防控工作学期列入学校工作计划，制定详细工作方案和明确任务目标。
二、认真落实有关精神，高度重视预防*视月活动。
首先，我们召开了班主任会议，传达了榕教办体19号文件精神，要求各班级学生要高度重视，认真开展预防*视月活动。主要做好以下几点：
1、每天必须做两次眼保健操，上午一次下午一次。
2、每班下发视力表，要求表不能弄脏弄坏，贴时要注意距离与高度的要求。
3、每班选一名“视力监督员”随时检测学生的视力情况。时时提高学生的防*意识，纠下自己的读写姿式。
4、学校每学期对学生视力检测一次，严格控制新发病率。
5、张贴标语，加大宣传力度，提高师生认识。对保护视力“三个一，四个不要，五个注意”定期抽检。
6、按上级精神要给学生减负，一二年级不能留书面作业。在校时间不能超过六小时。不能压堂。
三、加大宣传力度，营造良好氛围
教师要懂得防治*视眼的知识，熟悉有关制度和措施，培养学生良好用眼卫生*惯。在师生及家长中，广泛、深入开展视力保护宣传教育。充分利用校园板报、墙报、班会、等多种形式，经常性宣传科学用眼、预防*视等眼保健知识，培养学生爱眼、护眼意识，养成正确的读写姿势和用眼卫生*惯。
1、利用预防*视月活动，开展预防*视卫生知识讲座一次；
2、把预防*视宣传标语张贴在宣传板内。
3、利用宣传板等多种形式，宣传科学用眼、预防*视等眼保健知识，培养学生爱眼、护眼意识，养成正确的读写姿势和用眼卫生*惯。
4、在班会课上，利用眼睛模型、电脑教学软件直观展示眼睛的视物原理和眼睛的基本构造，了解*视的发病原因，了解保护眼睛的重要性，让学生对*视引起足够的重视。
四、规范眼保健操，培养良好*惯。
眼操这项活动是学生在校期间不可缺少的一项重要工作，这项工作做的好坏关系到学生的切身利益。如果做的不好，会直接影响学生们的学*及身体健康、因此，我们就怎样做好眼保健操为主题，每天做两次眼操，向学生讲解如何正确做眼操的重要性，推动眼操的广泛开展，目的就是进一步推动这项活动，引起学生们的高度重视，养成良好的*惯，纠正错误的做操方法，使自己有一双明亮的眼睛，更好的投入到学*中去。
认真做好眼保健操，力求按揉穴位要准确，手法要适当，用力不要过轻过重，以穴位感到酸胀为宜。任课教师在课堂上能随时纠正学生不良用眼*惯。每天播放两次眼保健操的音乐，学生随音乐节拍做操，教师指导、纠正穴位不够准确的学生。为了做好这项防*视的活动，使这项工作真正落实到实处，而且每天都检查各班的眼操情况。
五、加强与家长沟通，完善监督机制。
向家长宣传保护视力的重要性和预防方法，积极争取和动员家长及社会的参与，扩大宣传效果，形成全社会都来重视并参与预防*视工作的良好局面。为学生提供有利于视力保护的学*环境、控制学生*距离用眼时间（看书、写字、看电视、用计算机时间达45分钟，应休息10-15分钟时间）、及时纠正不良的用眼卫生*惯、视力下降时要及时到正规医院就诊。
——幼儿园*视眼防控宣传活动总结(5)份
20xx年，我园认真贯彻落实了上级防*工作部署，切实加强了儿童视力保护工作，我们参照教育部制定的《中小学学生*视眼防控工作方案》，针对我园实际情况，扎实开展了这项工作：
一、加强领导，提高认识。
学校成立了预防*视工作领导小组，园长任组长，成员包括分管领导和班主任等。分工明确，责任到人。形成了从上到下，从领导到教师到幼儿，齐抓共管的防治体系。全校师幼充分认识到做好保护视力、预防*视工作的重要性。 把预防*视工作作为推进素质教育， 促进学生身心健康的重要内容之一，高度重视了这项工作。
二、加大宣传，普及知识。
我园参照教育部《中小学学生预防*视眼基本知识与要求》，在师幼及家长中，广泛、深入开展视力保护宣传教育。充分利用墙报、班会、宣传栏、等多种形式，经常性宣传科学用眼、预防*视等眼保健知识，培养幼儿爱眼、护眼意识，养成正确的用眼卫生*惯。要求老师懂得防治*视眼的知识，熟悉有关制度和措施，培养幼儿良好用眼卫生*惯。向家长宣传保护视力的重要性和预防方法，积极争取和动员了家长及社会的参与，扩大了宣传 效果，形成了全社会都来重视并参与预防*视工作的良好局面。
三、建立制度，强化保健。
学校制订了预防*视工作相应的规章制度，强化了预防*视工作深入有效开展。建立眼保健操的检查评比制度，强化了对幼儿眼保健操的检查，随时纠正不良的用眼卫生*惯。合理安排好课程与活动，组织形式多样的课外体育活动。建立家校联系制度，把每学期视力检测结果通知家长，督促家长一起教育与培养学生注意用眼卫生，形成良好*惯。每天眼保健操检查结果纳入了班级一日常规考核之中。 学校按照《中小学学生*视眼防控工作方案》中关于用眼卫生对环境的要求，保障了学校教室采光与照明、课桌椅配置、等教学条件。保证教室内所有幼儿合理的用眼距离，提供符合标准的教室采光要求以及照明设备，提供了与幼儿身高相符合的课桌椅，教室一体机做到色彩柔和、无反光。
四、具体做法。
1、保证了室外活动的时间和质量。坚持体育锻炼制度。 保质保量上好户外课，认真开展丰富多彩的户外体育活动，切实保证了幼儿每天参加一小时体育活动。强健的体魄不仅可以避免全身性疾病，而且也有利于眼球的正常发育。另外，要加强营养，防止过劳，生活要有规律。
2、劳逸结合，按时作息。严格按照规定的课程计划，安排每周作息时间。依据幼儿活动和生活规律，按照静动结合、视*与视远交替的原则安排了每天课程与活动。保证学生每天至少午睡2小时。
3、做好家长与社会宣传工作，利用家长会、家长群向家长宣传了保护视力的重要性和方法，使家长能为幼儿创造良好的学*条件，督促幼儿合理安排时间。
4、充分动员，广泛宣传。利用LED、宣传栏等多种形式，经常性宣传科学用眼、预防*视等眼保健知识，培养了幼儿爱眼、护眼意识，养成了正确的眼卫生*惯，从真正意义上起到预防作用。
1、学校坚持贯彻落实**中央和国家教委关于减轻小朋友学*负担的通知精神，根据《学校卫生工作条例》中的有关规定执行。
2、学校把保护小朋友视力纳入学校工作计划，召开班主任会议把保护小朋友视力预防*视作为班主任工作职责之一，每天播放两次眼保健操的音乐，小朋友随音乐节拍做操， 教师对不够准确的小朋友指导。
3、加强领导，广泛宣传教育，发挥班主任、科任教师和卫生教师的作用。防*工作纳入领导工作日程，有组织有计划开展宣传教育，使师生都知道保护视力的重要性，培养小朋友养成良好的用眼*惯。班主任教师落实防*措施，卫生教师经常监督和指导。
4、课外作业量适当，保证小朋友每日睡眠时间。
5、改进教学方法，提高教学质量，向课堂要质量，做到不拖堂，不占用小朋友自*课，不随意补课。
6、教室内布置朴素大方、整洁、美观明亮（地面清洁，墙壁不贴过多的图片，玻璃光亮）。
7、我校 课桌椅符合卫生标准，桌凳高度与小朋友身高的比例相称，每周调换小朋友座位一次。
8、认真做好眼保健操，力求按揉穴位要准确，手法要适当，用力不要过轻过重，以穴位感到酸胀为宜。任课教师在课堂上能随时纠正小朋友不良用眼*惯。
9、要求教师做到"三不"：
（1）上课板书工整、字迹不要过小；
（2）充分发挥课堂教学效率，不要拖堂；
（3）严格执行课表，不变相占用小朋友的活动课时间。
10、培养小朋友良好的用眼卫生*惯：读写时保持正确**和姿势，做到三个"一"（眼书距离一尺，胸与桌后缘一拳远，手距笔尖一寸），坚持"二要，二不要"。
"二要"是：
（1）读写姿势要端正，眼书距离一方尺；
（2）连续读书1小时应休息或远眺10分钟。"
二不要"是：
（1）不要在光线暗或直射阳光下看书、写字，不要边吃饭边看书；
（2）不要在走路、躺卧和晃动的车上看书。此外，看电视要有节制。
11、保证体育活动的时间和质量。学校 保证体育活动时间，强健的体魄不仅可以避免全身性疾病，而且也有利于眼球的正常发育。另外，要加强营养，防止过劳，生活要有规律。
12、定期检查视力。每学期检查2次，建立视力档案，加强对边缘视力（5.0 ）的指导和预防的工作。
13、做好家长与社会宣传工作，向家长宣传保护视力的重要性和方法，使家长能为小朋友创造良好的学*条件，督促小朋友合理安排时间。
14、加强防*的宣传力度。
（1）、利用全国"爱眼日"活动，开展预防*视卫生知识讲座；
（2）、把预防*视卫生知识张贴在宣传板内。
（3）、每月利用广播、宣传板等多种形式，经常性宣传科学用眼、预防*视等眼保健知识，培养小朋友爱眼、护眼意识，养成正确的读写姿势和用眼卫生*惯。
（4）、在卫生课上，利用眼睛模型、电脑教学软件直观展示眼睛的视物原理和眼睛的基本构造，了解*视的发病原因，了解保护眼睛的重要性，让小朋友对*视引起足够的重视。
（5）．按照《幼儿园小朋友预防*视眼基本知识与要求》，在学校师生及家长中，广泛、深入开展视力保护宣传教育。
（6）．每学期开学初和学期结束放假前，通过品德与生活课或体育与健康课、主题班队会等，集中对小朋友进行一次保护视力教育，使之与经常性"防*"宣传教育有机结合，促使"防*"宣传教育经常化、制度化。
（7）、教师将培养小朋友良好用眼卫生*惯贯穿于整个课堂教学中，随时纠正小朋友不良读书写字姿势，帮助小朋友建立良好的用眼卫生*惯和行为。课间督促小朋友到室外活动或远眺。
（8）、通过家长会、家长信等多种形式向家长宣传保护视力、预防*视的知识和方法，指导和督促家长为小朋友提供有利于视力保护的学*环境、控制小朋友*距离用眼时间（看书、写字、看电视、用计算机时间达45分钟，应休息10-15分钟时间）、及时纠正不良的用眼卫生*惯、视力下降时要及时到正规医院就诊。
6月6日是全国的爱眼日，xx幼儿园通过开展“关爱眼睛从我做起”全国爱眼日主题宣传活动，向幼儿宣传眼保健知识，进一步增强全体师生爱眼护眼的意识。
活动期间，幼儿园以“关爱眼睛从我做起”为主题，教育幼儿要从小养成爱护视力，爱护眼睛的好*惯。首先教师向孩子讲述了从小养成良好的卫生*惯的重要性。
其次通过亲身示范、视频讲解及现场纠错教育孩子们要正确掌握看书的*惯和姿势;再次针对常见的眼部传染病，通过视频图片的形式向幼儿讲解预防的措施;最后告诫孩子不玩危险性玩具，如锋利的小刀、**等，以免玩耍时不小心碰伤眼睛。
同时，为了家园协同教育，还通过发放宣传资料等多种途径加强家长在爱眼护眼方面的宣传，提高家长育儿的知识范围，一起为保护幼儿明亮的双眼尽心尽力，让孩子的心灵之窗更加明亮!解了眼睛的作用和重要性，进一步增强了幼儿合理科学用眼、护眼的意识，有效促进了幼儿的健康成长。
一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星，挂在天空放光明，好像许多小眼睛。眼睛是心灵的窗户，是人体最宝贵的感觉器官，保护眼睛，要从娃娃抓起。“共同呵护好孩子的眼睛，让他们拥有一个光明的未来”是20xx年全国爱眼日的主题。为了降低儿童*视率，有效维护儿童视力健康，6月6日，潜山市实验幼儿园开展了全国“爱眼日”主题活动。
老师带领小朋友们亲自体验“假如我看不见”“眼睛里的世界”“眼睛真灵”等一系列丰富多彩的游戏活动，让幼儿明白眼睛的重要性。
小眼睛大世界，幼儿阶段是视力发育的重要时期，促进幼儿眼睛健康发育是幼儿园卫生保健工作的重要内容。为了让孩子们知道保护眼睛的重要性，实验幼儿园请来了潜山市立医院丁俊医生通过PPT形式告诉幼儿眼睛的用处很大以及*时怎样来预防*视、如何来保护眼睛。
此次活动的开展，让孩子们了解了眼睛的重要性，进一步增强了幼儿爱眼护眼的意识，有效促进了幼儿的健康成长。从今天做起，让我们用明亮的眼睛迎接美好的未来！
6月2日，在6月6日第xx个全国“爱眼日”来临之际，九十一团幼儿园开展了系列“爱眼日”主题教育活动。眼睛是人体最宝贵的感觉器官，是获得外界信息的重要窗口，也是每个人美丽的心灵之窗。
活动中，我团幼儿园老师为小朋友讲解了爱护眼睛的重要性及保护眼睛的方法，现场指导孩子们正确坐姿和读书*惯，并通过宣传图片、游戏“猜猜我是谁”“蒙眼摸宝贝”、做护眼操等形式，让孩子们掌握了保护眼睛的基本知识，了解了保护眼睛的重要性。最后，幼儿园为每一位孩子检查了视力。通过此项活动的开展，让孩子们了解了眼睛的作用和重要性，进一步增强了幼儿合理科学用眼、护眼的意识，有效促进了幼儿的健康成长。
