高校图书馆馆员工作总结实用五篇

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  高校图书馆馆员工作总结 1

  本学期我担任图书馆管理员工作,在工作中我努力完成学校的各项任务,热情为全体师生服务,充分发挥图书馆知识传播的作用,为学校的发展出自己的一份力,做出积极贡献。现在将本学期的具体工作总结如下:

  一、利用图书馆的有利条件,积极完善自我,充实理论知识,为更好的服务广大师生,做出积极的努力。现在图书馆正在朝着现代化,数字化的方向发展,作为图书管理员应该掌握必要的计算机知识,和图书管理系统知识,为此我利用闲暇时间学*了计算机本科教材,又积极向馆长晏老师请教,通过学*已经基本掌握了图书馆借还管理细则,能够较熟练的为广大师生服务了。同时,为应对图书馆以后的发展也奠定了基础。

  二、严格要求自己,认真做好本职工作。记得保尔·柯察金说过,人最宝贵的是生命,当回忆往事的时候,不为碌碌无为而羞耻,才会实现生命的价值。我认为,不论在哪里工作,工作性质如何,只要是为人类作贡献那就应该好好干,所谓干一行,爱一行,为了自己实现人生的价值,也是为子女做出榜样,工作本身就应该是生活的一部分,缺少了工作的生活是有缺憾的。为此在工作中,我从不拈轻怕重,当然同事们对我无微不至的照顾令我万分感激,我无以回报,唯有完成所有力所能及的工作,才会有所心安。每天我都会高高兴兴地快速及时地把送到传达室的报刊杂志分发的各处室及个人,然后认真做好记录。虽然工作单一枯燥,但是每当看到老师们收到资料后的笑容我都会很开心。卫生工作是图书馆工作的一部分,每次上级领导联查,检查,都会到图书馆,为此我们每天都要把卫生工作作为头等大事来抓,从来都不敢含糊,我们的工作每次都能收到领导的好评。

  三、进一步完善图书馆管理程序,最大限度地满足师生的阅读需求。学校在本学期进一步完善了开放借阅制度,随时满足学生的阅读需求,让课上教师阅读与学生课下自由阅读有机结合起来,共同促进学生阅读能力的提高,扩大学生的阅读视野。

  高校图书馆馆员工作总结 2

  一、优化基础服务

  在这一年中,我继续把读者至上,服务第一的服务宗旨贯穿到各项基础服务工作之中。

  1. 满足读者需求,增加开放时间。随着学校的发展,师资队伍壮大,图书室直接面对的读者对象达到2000余人。为满足读者需要,我们增加各室的开放时间,实现每天连续7小时开放制度,全期借阅图书量为2055册,接待师生借阅数为987人次,和去年全年相比有较大幅度提高。

  2.完善排架,更新导引标识。为了使各项服务工作更加贴*读者,我室遵循图书分类排架规则,对借阅室9125册图书进行全面倒架、整架,实现严密规范排架。为了让读者利用图书资源更加得心应手。

  图书室的基础服务还包括教材分发、期刊订购、新书采购、书刊加工等诸多工作,我始终以高涨工作热情及吃苦耐劳精神,做好读者服务工作。

  二、遵循馆章制度,明确工作目标。

  我认真遵循《图书室岗位职责和业务工作细则》等一系列制度计划,并以此来规范服务行为,减少工作盲点,做到人人有责任,事事有程序的工作标准。

  三、拓展图书馆功能

  从传统的借还服务到教育和信息导航的功能转化,是当前教育形式下对学校图书馆工作的全新要,基于这一要求,我努力探索工作新路子,不断拓展图书馆的各项教育功能。

  1. 开展利用图书室教育。组织学生图管员,开展图书情报知识、怎样利用图书馆资源及读者借阅制度等培训;参与学生图书资源利用研究型课题研究。通过一系列培训教育,吸引了更多学生走进图书馆、利用图书馆。

  2.开展丰富多彩的读书活动,开展图书馆宣传。开展对400名各年级的学生进行课外阅读调查,了解学生阅读需求,定期向学生推荐新书和优秀书。

  回顾一年的工作,在取得成绩的同时,我也找到了工作中的不足。展望新的一年,我们将继续努力,力争各项工作更上一个新台阶。

  高校图书馆馆员工作总结 3

  时光匆匆,岁月如梭,一个学年已经结束了。

  在本学年中,经过大家的共同努力,学校图书室管理工作有了明显的提高。现将过去一学年的工作情况作个简要的总结:

  一、规范管理,提高管理水*

  1、健全各种管理制度,正常开展借书、阅览活动,对新进的图书,采用科学的方法进行分类、编目与整理,为每本书登记建卡,为每位老师、学生办理借阅卡,做好图书和资料的出借工作。

  2、认真学*《中小学图书馆规程》,增强了服务意识,使工作达到规范化、制度化,全心全意为全校师生服务。学校图书管理工作嬴得了全校师生的一致好评。

  3、及时为教师编写好各种图书和资料索引,一有新书及时提供新信息,以便教师查找、查阅,全面提高学校图书室资料的流通率,利用率,充分发挥学校图书室的作用。

  4、培养班级图书管理员,加强了爱护书籍的教育,指导学生合理地保管书籍:注意防潮、防折、不涂划、不污损,一学期来,图书室的图书完好无损。

  二、开展活动,发挥育人功能为了适应学生乐读这一目标。

  图书管理员能有目的地向学生推荐新书,这一年中,我校共增添图书2千多册,大大地扩大了学生的阅读范围。本学年中,开展了小学生“科普创新”征文比赛、“爱国主义教育”等读书竞赛,“礼仪教育”知识竞赛,组织全校少先队员参加“致2008北京奥运一封信”活动,读书笔记评比活动等,激发了学生的阅读兴趣,养成了良好的读书方法。

  一学年来,学生借书*13000余册,教职工借书10000余册,参加阅览的人数共达8000人次,完成好的班级及个人给予表扬。

  由此可见,活动的开展锻炼学生的思维能力、口头能力、写作能力、鉴别能力和欣赏能力。在今后的工作中,我们将根据师生的需求,根据学校的实际情况,广泛地增添各种书籍,加强管理,更好地为师生服务,把图书室办得更好,使之在教育教学中发挥更大的作用。

  高校图书馆馆员工作总结 4

  暑假才刚开始,但悲剧却已经再三上演:车祸、坠楼……意外,总是猝不及防,中小学生暑期安全问题引发家长的忧心,也引起了社会各界对学生暑期安全的高度关注,图书馆暑期安全工作。但是,媒体的关注、社会的重视,并不能真正改变学生暑期事故频发的严峻形势,只有让孩子自己学会必要的安全意识、安全防范和应变处置突发状况的能力,才能避免悲剧的一再上演。为此,7月13日下午,西湖区图书馆携手新金都社区开设了暑期学生安全教育专题讲座:从小培养孩子的.安全防范智商,邀请西湖区文新xxx中队李咏鸣**、文新街道禁毒办的王晓凤来为小读者讲解相关的安全知识。

  李**通过通俗易懂的话语和丰富的肢体语言形象地讲解了交通法规知识,利用大量的图片和视频向小读者讲述了注意交通安全的重要性,列举了小读者常见的交通违法行为和存在的交通安全隐患。要求小读者在出行,游玩,行走,乘车时要自觉遵守交通法规,如靠右侧行走、过横道要走斑马线、不闯红灯、注意避让车辆、不在道路上玩耍、增强自我保护意识。强调了生命没有彩排,一旦失去永远无法挽回,希望小读者能够将此次讲座的内容牢记于心,时刻注意交通安全。接着,王晓凤老师讲解了日常生活中常见的毒品类型和危害,为了便于小读者理解,王教师播放了动画禁毒片,利用这些可爱、有趣的画面强化效果,这招真有效,牢牢吸引了小读者注意力,强化了毒品的危害,让他们从小树立起防范意思。最后,工作人员还向小读者发放了禁毒宣传资料。

  西湖区图书馆这次的安全讲座意在培养孩子自己树立起防范意识,只有让孩子自己知道雷区在哪里,安全的屏风才能真正张开,防患于未然才不是一句空洞的口号。这次的讲座也让家长对西湖区图书馆称赞不已,说开展这类活动的意义重大,因为安全教育的缺失并不是一个家庭的命题,而是一道全社会待解的难题。

  高校图书馆馆员工作总结 5

  本学期,我校图书馆围绕为教学工作服务,为学生营造宽松的阅读氛围,引导更多的学生走进图书馆,爱上图书馆,用好图书馆的目标,具体开展了以下工作:

  1、逐步完善图书馆图书的借阅管理工作。由学生图书管理员负责组织本班学生借阅,学生自行选取图书,然后由学生图书管理员配合管理教师在登记借书日期、书名、价格。大多数学生都能认真阅读所借图书,并且保管好。学期生均借书到达10册左右,图书的流通率比较梦想。

  2、做好图书采购工作,使年进书量和图书质量能贴合学校发展需求。采购的新书,按采编制度进行验收、分类、排架等工作。

  3、开展阅读辅导,继续做好新书报道,开展期刊推介服务,引导学生阅读,发挥现刊作用。

  4、培养一支懂管理的图书小管理员队伍,提高素质。对各班的学生图书管理员进行上岗培训。主要资料包括:明确工作任务、职责分工,介绍馆藏结构、图书分布体系,开辟书报栏,流经过程中的登记与索赔、查重等。

  5、做好图书馆网站的日常管理工作。及时更新网站中相关栏目的资料,及时报道学校开展的读书活动。

  回顾本学期来图书馆的工作,有许多不足之处有待我们改善:

  1、更新的图书在数量上和资料上还无法满足学生的需要,还不能有效的调动学生的阅读进取性。

  2、重点书目推荐、新书推荐工作还不够及时、有效,很多时候只是将书目的名称告诉大家,而没有相关的资料介绍,没有起到应有的推荐作用。

  3、部分书籍破损后没有及时修补,复本过多的书籍没有及时注销,书架上书籍的排放显得杂乱无章,空间的利用不够合理。

  4、学生的读书进取性不高,班与班之间借阅图书的次数差距较大。表此刻:每一天中午本该是借阅图书的时间,而有的班级却忙于做作业,根本无暇顾及借书。有的班主任对此也不闻不问。


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高校图书馆馆员工作总结实用五篇(扩展1)

——图书馆员工作总结实用10篇

  图书馆员工作总结 1

  匆匆岁月,迅速流逝,带走了自己的青春年华,留下来的却是满面的沧桑。年年写总结,但每年心境都有所不同,与其说在过去的时光里还是在憧憬未来,而今年却是思考着将*退休的几年里应该如何度过?回想一年来的工作,也就是在这种心态下完成的。

  在业务工作方面,与往年全部负责图书馆业务工作不同,今年主要负责图书馆的读者信息咨询服务和馆员业务培训方面的工作。读者日常咨询业务已经贯穿在我每天24小时的日程里,无论何时何地,也无论是校内还是校外读者,只要有读者提出咨询问题,我都会在第一时间作出反应,并且及时解答读者提出的问题。

  1、在读者利用图书馆教育方面,在全校范围内组织学生进行《图书馆资源与服务专题数据库》培训讲座12次,受众读者*千人次。

  2、在馆员培训方面,前半年组织了区域文化情报服务与文化产业发展——xx图书情报界xx年第1期主题学术沙龙活动;下半年组织全馆人员召开了图书馆读者服务培训会,会后对图书馆新进工作人员进行了业务知识考试。

  在教学方面,承担《网络信息检索与利用》选修课教学工作,课时68学时,学生333人;承担能源工程学院《信息检索技术》课时80学时,学生449人;嵌入英语专业《英语文献写作》课程教学6个学时。

  在科研方面,正在进行校内科研项目,参加有关学术会议1次。没有公开发表论文,在工作中的做法和观点全部公开发表在自己的实名微博中。撰写博文48篇,截止xx年12月30日博客累计访问量为136144人次,微博粉丝971名。

  在学*方面,担任武汉大学《信息检索》mooc的辅导老师,并且完成了本门课程的学*任务;除此之外还学*了和秋叶一起学*ppt等课程。

  获奖成果,xx高校图书馆读者服务典型案例展示竞赛中荣获优秀奖;在榆林学院工会组织的教职工迎新年歌手大赛中荣获优秀奖;乒乓球双打第三名。

  xx年打算,争取申请一项与陕北文化特色数据库有关的科研项目,在条件允许的前提下建设《网络信息检索》课的公开学**台。

  感谢这一年来的收获,这是全部汗水当之无愧的奖赏;感谢这一年的辛苦,这是成长路上不可或缺的人生阅历;感谢这一年的尚不如愿,这是下一年必须努力的理由。

  图书馆员工作总结 2

  来到商书馆工作已经一年了,在这紧张而有序的时间里,在领导及各位前辈的帮助下,我基本上顺利完成了这段时间的工作,为了今后更好地总结经验,创新工作,本人就这一年的工作总结如下:

  一、在政治思想方面:

  在思想政治方面始终严格要求自己,注重思想政治修养的培养。拥护***的领导,拥护党的路线、方针、政策,关心国家大事,积极参加党的各项政治活动。工作勤恳,坚守岗位,严格遵守单位规章制度,认真负责的履行工作岗位职责,加强自己的理论修养,争取在自己工作岗位上实现人生的价值。在重大问题和关键时刻,都能够表现出较高的思想觉悟和先进模范作用,为学院的发展作出应有的贡献。

  二、在工作方面:

  20xx年8月进入学院图书馆工作,从事图书馆数据维护与资源建设工作。在自己工作摸索实践中和领导提出的要求上,我深知信息化建设在现代高校图书馆“科学高效管理”和“读者交互体验”两个方面的重要作用。特别是学院刚刚升格后加快了基础建设,和图文信息中心大楼的规划建设之时,我主要做了以下工作:

  1.在钱老师的指导下维护了电子阅览室的计算机终端正常运行,同时在电子阅览室安装自动计费系统的安装并投入使用。电子阅览室的开放为学生提供各种文献信息资源和各种数据库的查询,以及方便学生对互联网各种资源的检索,通过远程与多媒体的形式学*。同时也对管理者提出了新的要求,通过与钱老师的讨论和对前来上机学生进行调研,得出*时开放中可以改进的地方和存在的问题,制作出“电子阅览室自动计费系统”,并与学校为学生配发的新开普“校园一卡通”完成功能上的对接,实现进入电子阅览室后通过刷卡上机,下机后自动扣费的管理模式,方便了电子阅览室的日常管理,避免人为产生的错误发生。去年10月份投入使用至今共服务xx000多人次。

  2.通过与江苏汇文软件公司合作完成图书馆自动化新老系统更换和数据迁移。在软件架设前,与汇文工程师通过分析我们馆原系统(清大新洋系统)数据,设计出数据转换方案和系统交接方案,

  在没有闭馆的情况下做好充分准备通过下班时间完成新老系统的交接,实现了数据的整合,并成功投入使用。目前通过汇文系统实现图书编目2万多册,借还3万多册。

  3.完成了图书馆图书盘点的数据整理工作。在时间紧任务重人员少的现实情况下,通过与汇文软件公司工程师的交流,得出一个使用无线条码扫描器的内置存储功能,记录出统计书目条码,最终批量导入汇文系统,自动匹配出书目信息,实现数量与价值统计。在正式盘点前,不断实践论证,通过对无线条码扫描器设置重复数据提示,论证无线条码扫描器存储容量,以及无线条码扫描器导出格式与汇文系统格式的对接整理等工作,比传统的盘点方式提高了效率。

  三、存在不足

  1.在使用汇文系统时,自己对各个业务模块还不是非常熟练,在使用中会有新问题出现;

  2.资源建设上,自己没有一套完整的思路,很多技术对厂家过分的依赖。

  四、工作计划

  在过去的一年里,我在自己的工作岗位上尽职尽责,工作中有一点成绩,但是,由于计算机技术是一个日新月异的技术,只有不断的学*,不断提高自身的专业水*和综合素质,紧跟信息时代的步伐,才能把工作做的更好,才能将所学的专业技术知识更好地服务于我们图书馆信息建设中,进一步提高服务师生的工作效率,真正实现高校图书馆的信息化、智能化、网络化,为学院的发展做出更大的贡献。

  图书馆员工作总结 3

  久而久之,20xx年即将成为过去,20xx的脚步已经悄然而至。新的一年意味着新的起点、新的机遇和新的挑战。回顾20xx年,感触良多。现在我将把我的工作总结如下:

  今年8月,刚来公司上班,担任XXX项目部数据官。因为刚参加工作,在工作能力、人际交往、思维等方面都有很多不足。但在这些方面,公司的领导和同事给了我很好的指导和热情的帮助,使我很快适应了工作。回顾这段时间的工作,在思想上,学*上,工作上都有了很大的进步。

  经过一段时间的学*,我了解到资料员这个岗位的主要工作是及时整理完整的施工资料,收集保管公司下发的文件并做好项目部的会议纪要,对没有具体整理的文件进行分类整理,放入文件夹中,编号好;除了做各种文件、图纸、签发、传阅和传送工作等等琐碎的事情。

  另外,通过一段时间的工作学*,数据文员这个职位也不像大家说的那么枯燥。在我眼里,它就像一个时间记录器。它用图文等信息记录施工过程中的点点滴滴,记录施工现场一步步的变化。当我看到原来的土地,甚至荒地,成为我们眼中的风景时,我很欣慰。在这个过程中,我也了解了很多关于数据的形成过程和流程。同时也学到了一些施工工艺,学到了什么是园林建筑,园林地坪,园林给排水,等等。

  在这个工作过程中,当然有很多粗心的错误。我记得我做的最可笑最粗心的一件事,就是填了一次项目延期声明,不小心把20xx的时间写成了20xx0xx。通过这件事,我清楚的认识到,做一个资料员最重要的是小心,小心,再小心。同时,这些日历让我不断成熟,我要综合考虑各种问题,防止类似的错误再次发生。

  在我做这个项目的时候,我清楚地意识到了我的缺点。基于自己的不足,我会继续& ldquo豁达、冷静、好学、积极& rdquo严格要求你认真做好自己的工作,以饱满的精神做好每一项工作,如有不懂的.问题,多向不同专业的同事学*,尽可能配合项目部准备材料,克服困难,努力工作,圆满完成工作,为公司的发展做出贡献,让自己成为一名优秀的员工。

  最后感谢公司给我这次学*的机会。20xx是新的一年,也是自我挑战的一年。我将继续以饱满的精神迎接新的一年的工作,圆满完成领导交给的任务。

  图书馆员工作总结 4

  久而久之,20xx年即将成为过去,20xx的脚步已经悄然而至。新的一年意味着新的起点、新的机遇和新的挑战。回顾20xx年,感触良多。现在我将把我的工作总结如下:

  今年8月,刚来公司上班,担任XXX项目部数据官。因为刚参加工作,在工作能力、人际交往、思维等方面都有很多不足。但在这些方面,公司的领导和同事给了我很好的指导和热情的帮助,使我很快适应了工作。回顾这段时间的工作,在思想上,学*上,工作上都有了很大的进步。

  经过一段时间的学*,我了解到资料员这个岗位的主要工作是及时整理完整的施工资料,收集保管公司下发的文件并做好项目部的会议纪要,对没有具体整理的文件进行分类整理,放入文件夹中,编号好;除了做各种文件、图纸、签发、传阅和传送工作等等琐碎的事情。

  另外,通过一段时间的工作学*,数据文员这个职位也不像大家说的那么枯燥。在我眼里,它就像一个时间记录器。它用图文等信息记录施工过程中的点点滴滴,记录施工现场一步步的变化。当我看到原来的土地,甚至荒地,成为我们眼中的风景时,我很欣慰。在这个过程中,我也了解了很多关于数据的形成过程和流程。同时也学到了一些施工工艺,学到了什么是园林建筑,园林地坪,园林给排水,等等。

  在这个工作过程中,当然有很多粗心的错误。我记得我做的最可笑最粗心的一件事,就是填了一次项目延期声明,不小心把20xx的时间写成了20xx0xx。通过这件事,我清楚的认识到,做一个资料员最重要的是小心,小心,再小心。同时,这些日历让我不断成熟,我要综合考虑各种问题,防止类似的错误再次发生。

  在我做这个项目的时候,我清楚地意识到了我的缺点。基于自己的不足,我会继续& ldquo豁达、冷静、好学、积极& rdquo严格要求你认真做好自己的工作,以饱满的精神做好每一项工作,如有不懂的问题,多向不同专业的同事学*,尽可能配合项目部准备材料,克服困难,努力工作,圆满完成工作,为公司的发展做出贡献,让自己成为一名优秀的员工。

  最后感谢公司给我这次学*的.机会。20xx是新的一年,也是自我挑战的一年。我将继续以饱满的精神迎接新的一年的工作,圆满完成领导交给的任务。

  图书馆员工作总结 5

  我校历来重视图书馆建设,把它作为提高学生综合素质和学校办学品位的重要载体。尤其是*年来,学校图书馆的硬件设施和运作能力得到了长足的发展,被评为市一级图书馆。学生的图书借阅量逐年攀升,图书馆的育人效应日益彰显。现将我校图书馆建设、管理工作作如下简要总结。

  一、学校领导重视,管理措施规范

  一所学校,它的真正魅力应该来自于对人类优秀文化的追求,让所有师生在这个不懈的追求过程中提高精神修养、规范文明礼仪、*得技能、技巧,成为一个有博爱之心、博学之力、个性健全、主动发展的人。要实现这个追求,“读好书、好读书”是一条切实、有效的途径。为此,学校领导层非常重视图书馆的建设、管理工作,每学期的学校工作计划中明确提出对图书馆管理、运行的要求。学校不但有专职图书管理员,还在校务成员中派一位领导分管图书工作,对图书工作有计划、有总结,对建设、管理目标逐条细化,对图书馆工作进行商讨、检查。为了进一步推动课外阅读的开展,教导处向各年级公布推荐书目,明确阅读量和阅读要求,并开展各类评比和各类读书征文、展示活动等。为了实现精细化管理,我们将各班借阅情况统计后,以此作为考核学期学生综合素质的一个依据,此举确保了图书的周转效率,营造了良好的读书氛围。我们的目的就是既要管好图书,又要用好图书。作为图书管理员,我们重视培训,经常参加相关培训、考察,提高规范化、科学化管理的意识和技能,为图书馆日常工作的开展提供有力的保障。

  二、保证经费投入,实施高标准建设

  在上级部门的支持下,学校建成了设施一流的藏书室、学生阅览室、教师阅览室、学生电子阅览室。*几年来,学校每年用于图书增添的经费在5万元左右,有力地保证了生均图书年递增量在2册以上。我校藏书量三万多册,人均超30册。报刊种类共一百多种。工具书、教学参考书种类共160种。学校还购置了电子图书,以便于学生网上阅览。图书室实行计算机管理,各种陈列设施、办公设施、保护设施、自动化设施、照明设施等配备到位。新书到库及时编目上架、出借和流通,每天收到的报刊杂志及时登到。在内部管理方面,我们建有各种规章制度,如《管理人员岗位职责》、《书刊借还制度》、《藏书和资料管理规则》、《阅览室规则》、《图书丢失和损坏的赔偿制度》、《图书剔旧和处理办法》,并一一上墙。学校还建有电子图书馆网页,及时公布各班的借阅情况和展示学生的读书成果,向师生推荐新到的图书。*时,注意图书阅览室的整洁和卫生工作,责任落实到班级,并统一纳入学校的卫生评比考核。

  三、积极开展读书活动

  1、明确读书宗旨,落实管理措施

  我们的宗旨是以书育人,为学生的全面素质发展和教师的专业成长提供全开架借书服务。我们利用早晨、中午时间,保证学生每天借阅时间不少于1.5小时,对教师能全天出借。同时,我们要求教师在晨读、午间管理时间组织学生阅读,各教师应根据教材内容向学生推荐有关书籍。学校领导经常巡查,并在升旗仪式和有关会议上进行总结、反馈。全体语文教师能以加强课外阅读指导为己任,积极组织学生作学*摘记,撰写读后感等。为了营造浓厚的读书氛围,我们还明确要求各班建立班级图书角,书源主要由语文教师到图书馆挑选部分图书和学生自带图书组成,由班级图书管理员负责出借工作。

  2、为老师读书创造良好的条件

  对教师的图书管理工作是采用“二室多管”办法进行的。“二室”是指教师借书在图书室,由图书管理员负责出借时登记,回收时检查和注销等工作,在教师阅览室由教师自选一些公共的报刊自由阅读。“多管”是指对于一些专业性较强的报刊杂志(如音乐、美术、卫生、计算机等等),则由专任教师负责保管,以尽量发挥专业报刊的作用。学校每年征订的教育、教学报刊杂志在100种以上。在购书环节上,我们针对新课程实验的要求,几乎每个学期都能到相关教育书店选购有利于教师专业素养提高的书籍。每年暑假,我们要求每位教师读一本专著,撰写一篇读书体会,完成一篇论文。*时,每位教师每月撰写两篇教育随笔。通过写作来提高全体教师阅读的积极性。由于书源充足,各课题组都能利用相关著作的学*来指导课题研究工作,图书馆已成为教师专业成长的重要支撑点。

  3、更新导读方法,激发阅读兴趣

  学生一旦对阅读产生了兴趣,在阅读过程中就会处于高度自觉状态,会以惊人的毅力去学*。因此,我们要求教师通过更新导读方法来诱发学生阅读的兴趣。

  (1)设疑诱读法。

  限于学生的个人爱好等因素,对于有些书籍他们不一定会主动阅读。这时教师可以结合书籍内容容提出问题,吸引学生进行阅读。这一方法适用于故事性较强的作品,教师可以简要地介绍故事的结果,设置悬念,引起学生迫切阅读的好奇心。

  (2)竞赛促读法。

  由导读工作领导小组组织系列知识竞赛、“同读一文征文比赛”等,引导学生积累知识,提高学生的审美阅读能力。比如百科知识竞赛,告知学生出题范围在哪类书籍中,给学生一些复*、准备的时间。对于比赛优胜者给以表扬、奖励。让更多的学生受到鼓舞,从而培养良好的阅读*惯。

  (3)追溯扩展法

  这一方法主要针对知识性的作品。例如:在学生具备了“指南针、火药、造纸、印刷术是我国古代的四大发明”这一知识点时,教师可以提炼出一个话题:你们还知道有哪些发明,分别是谁发明的?学生带着问题,到课外去搜集资料,从而使他们了解到:贝尔怎样发明了电话,张衡怎样发明了地动仪,爱迪生怎样发明了电灯……应有尽有,通过些次交流与挑战,学生利用图书搜集资料的能力越来越强了。

  (4)美文诵读法

  为了引导学生多读好书,会读好书,我们进行了图书漂流活动。引导学生品赏优美的诗歌、散文、小说等佳作,从中获得美的发现和感悟,提高学生的人文素养,激发学生课外阅读的积极性,提升他们的阅读品位。

  (5)学科推荐法

  课内与课外相结合是提高学生阅读能力和实践能力的重要途径。我们的语文教师能够根据课文的内容特点推荐学生借阅有关图书。如上到《舍身炸暗堡》一刻,教师会推荐学生阅读战斗英雄一类的书籍,学生的借阅积极性很高,图书馆管理员也很乐意帮助学生查找此类书籍。在“科技节”中,科学老师就推荐学生阅读《动手做》一类的科技书籍,以提高学生的动手能力。

  4、以任务驱动调动学生阅读积极性

  (1)精心组织“读书节”活动

  对于“读书节”活动,我们事先能进行周密的部署,学校制订总计划,各年段制订分计划。读书节期间,学生每天的读书情况在阅读记录卡上记载,由家长签字。各年段分段读相关要求的书籍,如“童话、勤学故事、孝敬故事、爱国故事”等,展示活动有讲故事比赛、读后感比赛、百科知识竞赛、诗歌朗诵比赛等。读书活动有序展开为学生自主阅读、年段推荐阅读和提高展示阅读的网络结构。

  (2)扎实开展古诗词诵读活动

  古诗词诵读活动是在县教研室的号召下开展起来的,我们学校积极响应这项工程。学生人手一册古诗词诵读本,在教师的带领下,在每节语文课课前2分钟准备时间由班值日带领全班同学诵读古诗词,晨读时间也常能听到朗朗的诗词诵读声。我们坚信,6年时间150首古诗词的额外积累,是我们给予学生一生的宝贵精神财富。

  (3)搭建学生知识积累、展示的*台

  在课外阅读的同时,我们十分重视知识的积累工作。我们要求各班组织学生做好每周一次的读书笔记,或摘录好词好句,写心得、评论。教师做好批阅、推荐工作,及时将有关文章向校广播站、班级宣传栏、黑板报推荐展示。每年我们刊物的征订能保证人均一份以上,这也证明了我校推进课外阅读工作是受到广大家长、学生的欢迎的,是卓有成效的。通过这些刊物,既拓展了学生的阅读视野,同时也让学生有了更多展示自己阅读成果的机会,学生*作屡屡见诸相关报刊。各类读书活动生动地推进着课外阅读活动的深入开展。

  *年来,学校还邀请了著名儿童文学作家来校做讲座,指导学生读书的方法,激发他们读书的兴趣。

  书籍是人类进步的阶梯”,作为新课程实验的示范学校,我们会继续细化操作,落实过程管理,积极发挥图书馆在我校争创“省级名校”中的作用,让我们全体师生在书香校园中不断地追求卓越,塑造“求真、求善、求美”的人格力量!

  图书馆员工作总结 6

  时光匆匆,岁月如梭,一个学年已经结束了。

  在本学年中,经过大家的共同努力,学校图书室管理工作有了明显的提高。现将过去一学年的工作情景作个简要的总结:

  一、规范管理,提高管理水*

  1、健全各种管理制度,正常开展借书、阅览活动,对新进的图书,采用科学的方法进行分类、编目与整理,为每本书登记建卡,为每位教师、学生办理借阅卡,做好图书和资料的出借工作。

  2、认真学*《中小学图书馆规程》,增强了服务意识,使工作到达规范化、制度化,全心全意为全校师生服务。学校图书管理工作嬴得了全校师生的一致好评。

  3、及时为教师编写好各种图书和资料索引,一有新书及时供给新信息,以便教师查找、查阅,全面提高学校图书室资料的流通率,利用率,充分发挥学校图书室的作用。

  4、培养班级图书管理员,加强了爱护书籍的教育,指导学生合理地保管书籍:注意防潮、防折、不涂划、不污损,一学期来,图书室的图书完好无损。

  二、开展活动,发挥育人功能为了适应学生乐读这一目标。

  图书管理员能有目的地向学生推荐新书,这一年中,我校共增添图书2千多册,大大地扩大了学生的阅读范围。本学年中,开展了小学生“科普创新”征文比赛、“爱国主义教育”等读书竞赛,“礼仪教育”知识竞赛,组织全校少先队员参加“致2014北京奥运一封信”活动,读书笔记评比活动等,激发了学生的阅读兴趣,养成了良好的读书方法。

  一学年来,学生借书*13000余册,教职工借书10000余册,参加阅览的人数共达8000人次,完成好的.班级及个人给予表扬。

  由此可见,活动的开展锻炼学生的思维本事、口头本事、写作本事、鉴别本事和欣赏本事。在今后的工作中,我们将根据师生的需求,根据学校的实际情景,广泛地增添各种书籍,加强管理,更好地为师生服务,把图书室办得更好,使之在教育教学中发挥更大的作用。

  图书馆员工作总结 7

  10月22日上午,图书馆09年新进职工轮岗培训总结座谈会在总馆贵宾会议室举行,燕馆长、楚**等在馆的所有馆领导均参加了本次座谈。馆里一直很重视对新职工的培训,要求每年的新进职工到全馆各个部门工作学*一段时间,使他们能对图书馆业务流程和全馆业务有一个大致的了解。

  本次培训从9月14日开始,为期一个月,新员工被安排在流通部、文科中心、特藏部、采访部、资源组织部、信息服务中心、阅览部、期刊部、声像部、系统部,以及各分馆轮训、参观。座谈会上,五位新职工都表示通过轮岗受益匪浅,同时也站在一个新人的角度,对图书馆提出了很多意见和建议。各位馆领导对新员工的工作积极性和职业敏感性给予了肯定,同时也提出了对他们的期望。希望他们能将这种敏感性一直保持下去,成为思考问题、解决问题的一种动力,用自己所学的理论结合实践来解决实际工作中遇到的问题。成功是为有准备的人准备的。馆领导鼓励大家勤思考,多发现问题,更重要的是在提出问题的同时,能提出自己想到的解决方法,并结合工作多做研究。

  培训制度得以完善。建立企业培训机制的核心,就是通过机制引导,激发职工岗位练功、竞争创新的积极性与主动性。为此,我们制定了相关的培训教育制度,其目的是为了激发职工学*的积极性,同时给素质相对较高的职工提供更好的岗位和,整体实现职工由“要**”向“我要干”、由“要我学”向“我要学”的根本转变。两年来,我们相继出台了《铁路修建厂教育培训工作实施计划》、《铁路修建厂员工培训考核管理办法》和《铁路修建厂班组长专项技术培训计划》等培训制度,对各级干部和职工的培训时间、培训内容、学分和学*纪律提出了硬性要求,制定了奖惩办法,从制度上保证了职工学*培训工作的顺利开展。

  感知每一天的体会,发现存在的问题,解决困难疑惑,收获经验与能力,相信在接下来的实*生活中无论是工作还是生活上都会以一个更加积极向上,认真学*的态度去学*,不断积极,不断超越,为今后的实*工作打下良好的基础,以认知的态度去学*,以积极的态度去工作,以*衡的心态去收获,懂得付出才有收获,认真对待每一天的实*工作。

  座谈中,更多谈到的另一个问题是关于专业背景和图书馆工作的关系。现在图书馆新进的.员工不再只局限于图书情报专业,这种非图书馆相关专业的背景,看起来在图书馆工作中不起作用,但这正是图书馆今后发展所需要的。各位馆领导鼓励新员工继续深造图书馆专业硕士,同时将自己本学科的专业优势和图书馆工作结合起来,不仅要有所选择、有所专深,而且不要停留在一个水*上止步不前。

  七天的时光很快就过去了,短暂而又漫长。成为生活中一次难忘的经历。这次公司集体举行的培训,总体包括两部分:三天的军事化管理培训和四天的拓展训练。每一个经历甚至细节都历历在目。下面我从个人・公司以及友谊三个方面谈谈本人此次的体会。

  会议最后,楚**总结发言。他指出刚参加工作,新员工面临着两个转变:从学生转变成教师、从读者转变成馆员。只有尽快实现这两个角色转变,尽快适应新的工作环境,对每个人的成长才会越有利。最后,他用五句话总结了各位馆领导对新员工们的期望――沉下心来,实现转变;虚心学*,探寻规律;树立目标,找准方向;善于总结,勇于实践;积极努力,表现成绩。

  每一段新的人生征程都是以军训开始,这次军训再次标志着新的人生阶段的开始,我将以此为契机,按照公司要求,进一步严格要求自己,加强自己各方面能力的培养,把军训中养成的好*惯、好作风带到今后的学*和工作中,树立不怕吃苦,勇于尝试,精益求精的积极精神,严格要求自己,努力在以后的工作中与同事团结协作,争创佳绩。

  总结座谈会以后,五位新员工将正式走上各自的工作岗位,成为图书馆三百多普通员工中的一份子。通过这次座谈,希望他们尽快调整心态,愉快地融入武汉大学图书馆这个大家庭,与图书馆一起成长进步。

  护士在医院感染预防和控制中担任重要的角色。预防和控制医院感染,是保证医疗质量和医疗安全的一项非常重要的工作。任何主观、客观上的差错、过失和问题,都可能导致感染,给患者带来重大损失。医院感染和医疗安全与护理专业息息相关,渗透到护理工作的各个环节。而护士与患者接触最密切,几乎所有的护理操作都是围绕患者而进行一旦发生医院感染不仅响延长了患者的住院日,加重其经济负担而且影响医院的社会效益甚至医疗安全对患者及其家庭和社会都造成危害医院感染管理的发展历史证明在医院感染的预防控制中护理是主力。

  责任感的修炼是一个长期的过程,也是一个自我意识觉醒的过程。在工作中,我们要有一种凡事必做到最好的干劲,要有一种履职尽责的态度,坚持从一点一滴做起,把握每一个细节,才能使自己的工作卓有成效。工作就是责任,责任重于泰山。在工作中承担一份责任,坚守一种信念,成就一番事业,这是每个职业人的追求,“不因位卑而消沉,不以责小而松懈”。在工作的道路上,我们应该永远葆一份责任心,才能向着成功前进。

  图书馆员工作总结 8

  今年4月份,一个偶然的机会,我进了学院图书馆,从四月份到现在,不到三个月,从陌生到比较熟悉,我已深深地爱上了这份*凡的工作。三个月来,我要求自己努力学*,要求自己认真工作,要求自己默默奉献。在这三个多月里,领导、同事的关心、帮助和支持让我不断成长与进步。在这三个多月里,每一天都能令我陶醉,在北院图书馆这人人争先的良好工作氛围中令每一天都令我感受到工作的充实与收获,

  一、重视学*,不断提高自身业务素质。

  图书室的工作看似简单的"借借还还",但却是一种学术性、技术性、创造性很强的的工作,同时也是一种复杂、细致而繁琐的、体脑结合的艰苦工作,既需要有耐心、细致、周到的服务态度,也需要有良好的专业水*。因此,我*时必须不断地提高自身素质,三个月中在图书馆领导及北院图书馆负责人蓝澜老师及各位前辈王丽霞、王晓闻、赵颜昕、张及南院李志强、程杰强、的.无私指导与帮助下,业务技能得到大大的提高。

  二、积极探索,坚持科学规范管理,严格执行各项制度。

  在北院图书馆领导及各位前辈的指导下,我学*了《中图法》的分类

  图书馆员工作总结 9

  自入职以来,我一直负责乔林社区生活保障住房项目的数据整理、收集和管理。项目数据真实反映项目建设成果,符合& ldquo所有工作材料优先。其原则是,严格按照国家标准和规定,主动与有关部门和责任人配合,随着施工进度及时整理和完善各项资料。我的主要工作和总结如下:

  1、配合各样板书专业工程师,严格控制施工单位的工程资料。数据是工程建设过程中形成的各种信息记录。只有与专业工程师、施工单位资料员、监理单位充分配合,这项工作才能完成和做好。数据的整理和收集是一个逐渐积累的过程。确保数据的真实性和完整性,为工程验收提供及时、有效、适用的数据。

  2、前期地质勘察、施工图设计形成的文件积累、汇编、归档。

  3、负责施工现场会议的记录,作出真实有效的记录,整理会议纪要,经各参加单位会签后发放。

  4、负责工程部与各参建单位之间文件、联系函、施工图纸的收发,做好记录,并复印存档。

  5、负责项目重要施工部位影像资料的拍摄、整理和归档。供日后参考和工程结算。

  以上是我在工程部将*半年的主要工作,也有一些不足:

  施工单位对工程资料检查的监督有所松懈。在施工初期,施工单位不重视工程资料的编制,往往是在某个子项目施工完成后才上报,导致延误和滞后。工程资料应与施工进度同步收集整理,并按样板书的规定进行移交。在今后的工作中,我将严格要求建设单位对工程资料进行准备和检查,以确保工程资料的真实、有效和完整,为工程的顺利验收奠定基础。

  20xx年工作计划:

  1、项目将进入基础和主体施工阶段,施工队伍多,施工项目多,技术资料项目复杂,这也是对我工作能力的考验,我会一如既往的认真履行自己的职责。加强对各施工单位土建、安装、安全资料的监督,定期查阅,确保技术资料整理及时完整,满足质检站验收要求。

  2、认真做好施工过程中所有重要文件和信件的收发、记录和归档工作。

  3、协助工程部各专业工程师做好所有施工资料的整理和归档工作。

  我很幸运也很自豪能参与乔林范文大全社区生活保障之家的建设,这是一个大型项目,建设项目多,配套设施齐全。和其他同事相比,我的实力微不足道。希望领导和同事对我今后工作中的不足之处进行批评指正。我会总结过去的不足,继续努力,为公司的建设贡献自己微薄的力量!

  资料员工作总结

  时光匆匆飞逝,又是XXX做项目部资料员的第二年。

  在项目上,我的主要工作是收集和管理XXX项目资料,及时与公司、监理单位、城管局和分包单位沟通,认真处理施工中的变更谈判、监理通知回复等相关资料的检查、监理及其分包单位联系单的收发、项目的图集和标准发放管理。尽可能与项目部、监理和分包商合作,为他们提供做好工作所需的信息。现在我就个人年终总结做如下汇报。希望各位领导和同事提出宝贵的意见和建议。

  工作总结

  1、工作方面

  (1)及时整理完整的现场资料,收集保管公司及相关部门下发的文件和会议文件,未具体整理的文件分类放入文件夹,方便大家查阅文件;做好各类文件、图纸的分发、流通、传递工作,并将原始文件归档,及时审核、记录资料;文件由相关部门分发、传阅和传递,接收部门对原始文件进行签字确认,并将原始文件归档,并制作《资料借阅登记表》,督促借阅者归还资料。

  (2)在X经理的指导下,核实工程资料的完整性,对起皱、破损、凹凸不*的文件进行整理、切割、折叠,尽可能保持外观统一,根据文件的内容特点进行分类,将属于同一卷的.文件装订在一个档案盒中,放入档案柜中保存,定期检查文件,跟踪丢失的文件,找出原因,认真填写工程资料。

  (3)负责及时处理项目部与城改办的关系协调,并上报资料审批。

  (4)负责项目部的会议纪要,撰写会议纪要,输入文件,整理归档图纸和合同等文书工作,以及办公室电话。

  2、意识形态方面

  由于资料员本身的工作比较繁琐,所以我从进公司开始就一直以积极的工作态度来处理工作中遇到的事情。虽然偶尔会出现一些情绪问题,但能迅速处理好自己的问题,积极参与工作,正确认真对待每一份工作;认真学*公司的规章制度,遵守劳动纪律,保证按时出勤,保证工作能按时完成。

  3、存在的不足和今后的工作方向

  虽然我曾经在一家房地产公司做资料文员,但由于不是土木工程毕业,掌握的东西都不是很系统,有些东西还在一步一步的摸索和摸索中,所以有一些细节,比如会议纪要的撰写,文件的归档,都需要进一步的学*和完善,尤其是图纸的识别。

  以后我会弥补工作中的不足,改进工作方法,提高工作效率,多学多问,提高工作能力。并在工作推进中,加强理论学*,努力使思想觉悟和工作效率全面上一个新台阶,为XX的明天贡献力量。

  图书馆员工作总结 10

  一、加强政治业务学*,提高自身素质

  本年度内能积极参加医院及科室组织的政治理论和业务知识培训的学*,并按照医院和科室的统一安排认真做好笔记,严格遵守医院各项规章制度,尽职尽责开展工作。

  二、爱岗敬业,提高服务能力

  1、认真履行岗位职责,本着一切为读者服务的宗旨,遵照医院和图书馆的年度工作计划,正常开展借书、阅览活动。

  2、每季度对图书馆的所有书籍目录进行核对检查一次,对借阅时抽乱,插乱的图书随时检查及时按编码摆放整齐。

  3、借阅图书做到认真仔细,对每位借书的同事都耐心叮嘱清楚要爱惜书籍,合理的保护好书籍,不涂不画,不乱折页。还回的图书认真检查完好情况,图书目录和编号是否相符,发现破损或书签掉了及时修补粘贴,使图书馆的图书基本保持原样,同时认真做好图书的催还工作,保证图书的借阅流畅,全年内借还图书372册。

  4、图书室勤扫勤拖,摆放整齐,努力创设干净,整洁、安静的读书环境。对在图书馆阅览报刊高声喧哗和吸烟的患者及家属,及时告知图书馆的制度并耐心讲解吸烟的害处。

  5、每周给老年活动中心送报2次,丰富了老职工的退休生活

  6、认真完成科室交给的临时性工作任务,按时记录好科室学*笔记,配合养生馆完成上级领导的调研、检查和参观,积极协同科室其他人员圆满完成“五一劳动节”职工运动会象棋、围棋的比赛活动。

  7、图书馆同时也是医院一个窗口,对来来往往的患者和家属的需求给以及时的帮助,热情细致的解答。在做好本职工作的同时还代售一次性材料234个。

  三、存在问题

  借阅图书有时未能按医院规定的执行,时间交长,及时催还不到位,借出图书有超过规定数量情况。

  在今后工作中要严格按照医院规定制度执行,积极发挥图书馆的作用,使图书馆所有图书资料最大限度的得到利用,更好地为全院医护人员服务,使之在医院的发展中发挥更大的作用。


高校图书馆馆员工作总结实用五篇(扩展2)

——图书馆员工年度工作总结实用五篇

  图书馆员工年度工作总结 1

  现代化教育理念要求学生学会学*,图书馆正好为学生的课余读书生活提供了一段较为宽裕的时间和一个较为宽绰的空间,尤其是研究性学*课程的设置更凸现了图书馆的育人服务功能,素质教育把图书馆提升到现代化学校三根支柱之一的重要地位。我校在“以育人为本”、“让每一个学生得到最优发展”的办学思想指导下,图书馆馆舍、内部设施等硬件建设和规范管理、优质服务等软件建设随着学校教育事业取得骄人成绩的同时,也迅速跃上了新的台阶。现汇报如下:

  一、加大投入,强化硬件建设

  根据国家、省、市有关图书馆(室)建设的文件精神和标准,结合学校实际,我们对图书馆建设工作进行了统筹规划,采取切实可行的措施,使“硬件”建设达到丁标准化,实观了整体水*共同提高的目的。

  现在图书使用面积达到1024*方米,设有藏书库,教师资料室,教师阅览室,学生阅览室,学生图书外借室,采编室,办公室等,教师资料室面积达243.75*方米,设有座位84个,占总教师人数的37.84%,学生阅览室面积达341.25*方米,设有座位220个,占总人数的8.5%,并且,教师每座占地2.2*方米,学生每座占地1.55*方米。到xx年为止,学校图书馆共有图书98528万多册,其中工具书、教学参考书为423多种类,生均图书达到37册,年递增量为每生2册。

  同时,文艺类图书12761册占总藏书量的30%以下。报刊种类为167以上。图书馆又设有能容纳500—800册图书的标准书架173个,书柜23个,还有出纳台、文件柜、目录柜、陈列柜、报刊架多个。馆内有良好的通风、换气、采光照明、防尘、防火、防潮、防盗、防蛀、防高温等保护设施。学校配置了4**想计算机,规划了电子阅览室,实行了校园网络化管理:另外还配置了复印机、激光打印机、塑封机、装订机等设备。

  二、规范管理,提高管理水*

  1、管理人员专业化。

  要管理出效益,关键在于提高图书馆管理人员的素质,为了加强和充实管理队伍,充分利用各种机会,参加图书分类、编目专业培训。积极参加福建省图书馆员网络在线培训。现在图书馆的6位管理人员都具有大专及本科以上学历,且都具有中级及其以上职称:4位取得专业培训结业证书。

  2、抓好常规管理。

  图书馆的常规工作主要是图书的采购、编目、登记、加工、流通、阅览等业务,我们根据市教委的有关文件,结合馆具体情况,制定了“莆田第十二中学图书馆管理制度”等十来份规章制度。体现我馆特色的主要有:

  (1)购买新书实行报批制度。

  先列出购书清单,经微机查询核准确无该书,或确认需要增加复本,经分管校长审查同意后,委托当地新华书店办理,少量邮购选择正轨出版社或大型书店,先到货后付款,杜绝了非法出版物的流入。

  (2)严格把好新书入库关。

  须由经办人填写“固定资产验收单”,一式三份,按单据时序入帐,杜绝了帐、物不符和因疏忽造成的漏洞。

  (3)编目严格按“lzj3000”软件要求录入。

  符合国家《文献著录总则》标准,能从题名、作者、书号、主题四个方面查询书目。

  (4)全方位的借阅方式。

  图书馆的借阅方式越方便,读者越多,图书和图书馆发挥的作用也就越大。反之则死气沉沉,形同虚设,谈何发挥作用和参与教育教学?我们由集体借阅、半开架借阅过渡到全开架借阅,让馆藏图书直接与学生见面。借阅方式又向更高层次发展,做到借阅合一,即在图书馆里布置书库区和阅览区,功能既有不同,二者又相合一。学生读者可以空手进图书馆,可以还了书进去,也可以自带学*资料进。在这个空间里,可以借书,可以找了书在一旁阅读不借走,也可以找了资料自主学*。这样就方便了学生,提高了馆藏文献的利用率,真正体现了以读者为本,以学生为本的办馆思想。

  (5)见缝插针的开放时间。

  学生每天的在校时间是固定的,他们的课务较满,自由活动时间也不多,有时就连下课的十分钟也得用于完成上节课遗留下来的课堂作业,去图书馆自由借阅图书的权益就难得到保障。在这种大环境下,图书馆只有充分利用中午、课间、放学后的时间,“见缝插针”,在“夹缝中求发展”。

  (6)制度化的学生管理员队伍。

  现任图书馆教师管理员除了图书的采编及教学工作外,还要对*三千位师生借阅,如果没有一支学生图书管理员队伍当助手,单凭几个人,对学生大流量借阅的开放是不能持之以恒的。自本学期起,对学生管理员需经过选拔、培训,相对固定,形成制度,轮流值日,对这支队伍要给予鼓励、指导和帮助,同时在xx年学校及图书馆开展的各项读书活动中,要以他们为主力军,这既能促使这些学生更加热爱图书馆工作,又形成了图书馆的特色。

  三、开展活动,提高服务水准

  为了积极推进学校素质教育实施,配合教育教学工作,更好地开发利用图书资源,激发学生读书兴趣,图书馆开展了形式多样,内容丰富的各种宣传教育活动,图书馆工作人员牢记“读者第一,服务至上”的宗旨,提出“上帝永远是对的”服务理念,做好学生管理员的表率,要求在“准时、热情、细心、负责”上下功夫。认识到为师生服务要得理且让人,办事讲效率,服务求卓越,一句话,只有服务不到位,没有服务过了头。我们主要做了以下几点:

  (1)明确分工,全力合作。

  1人在三楼专管师生电子阅览室,其余4人共同负责轮值师生借阅服务,有具体的分工细则,同时,加强学生管理员队伍的培训,每学年新学期初在高一新生中由班主任推荐,集中培训,明确要求,岗位督促,尤其对操作微机的学生,要求其严格执行操作程序,严禁违规操作,以免造成失误。

  (2)开设专题讲座,指导课外阅读。

  每新学年开学初,为高一新生开设图情课和专题讲座,图情课主要内容有图书基础知识介绍,如图书分类法简介、微机查阅书目方法简介等。读书专题讲座有“借书与读书”、“为学生的学*服务—谈研究性学*中培养学生收集处理资料信息的能力”、“图书馆教会你学做聪明鸟”等。

  (3)开展读书征文活动,举办“我最喜爱的十本书(套)”评选暨书展活动。

  学生读书征文活动自新馆开馆以来先后举办了4次(以前大多参与政教处或语文组联合举办),参与面和稿件质量逐次扩大和提高,收到了一定效果。我们把推荐馆藏图书、编制馆藏书目寓活动之中,收到了良好的效果。从张贴并下发推荐100本图书目录导读到集中时间展读到评出结果,时间先后跨度*3个月,既提倡*时经常性阅读,又相对集中两周时间在馆浏览速读。在这期间,学生读书热情高涨,所荐图书外借率明显上升。

  (4)开设书市、新书展览。

  每学期和新华书店联手举办,书店把新书运到学校,辟出场所,每次至少有半数学生入市,成交金额在3-5千元,图书馆顺便购入一批新书。

  (5)做好新书介绍,扩大宣传,提高借阅率。

  我们改变了以往黑板报宣传、张贴书目的简单化做法,变为有选择地重点介绍。要求每学期3期,目前,已编制至12期,每期张贴并下发至教研组和每个班级。

  (6)为研究性学*开好绿灯,指导学生收集和处理资料信息,并开设资料复印服务。

  走出课堂,学生花时间最多的是重研究过程中的课题调查研究和有关资料查阅,因而,广大学生切切实实感到离不开图书馆。我们不厌其烦地为其查阅,一时查不到,作好备忘;教师有时电话请求,我们查到后并为其复印好送货上门;对学生的复印,我们酌情收取纸张成本费。

  (7)更新导读方法,激发阅读兴趣。

  学生一旦对阅读产生了兴趣,在阅读过程中就会处于高度自觉状态,会以惊人的毅力去学*。因此,我们要求教师通过更新导读方法来诱发学生阅读的兴趣。

  设疑诱读法。

  限于学生的个人爱好等因素,对于有些书籍他们不一定会主动阅读。这时教师可以结合书籍内容提出问题,吸引学生进行阅读。这一方法适用于故事性较强的作品,教师可以简要地介绍故事的结果,设置悬念,引起学生迫切阅读的好奇心。

  竞赛促读法。

  由导读工作领导小组组织系列知识竞赛、“同读一文征文比赛”等,引导学生积累知识,提高学生的审美阅读能力。比如百科知识竞赛,告知学生出题范围在哪类书籍中,给学生一些复*、准备的时间。对于比赛优胜者给以表扬、奖励。让更多的学生受到鼓舞,从而培养良好的阅读*惯。

  美文诵读法。

  为了引导学生多读好书,会读好书,我们进行了图书漂流活动。引导学生品赏优美的诗歌、散文、小说等佳作,从中获得美的发现和感悟,提高学生的人文素养,激发学生课外阅读的积极性,提升他们的阅读品位。

  学科推荐法。

  课内与课外相结合是提高学生阅读能力和实践能力的重要途径。我们的语文教师能够根据课文的内容特点推荐学生借阅有关图书。

  (8)调整藏书结构,争取为我们的教师和学生在学*每一门课程时,提供一连串的参考书目。

  只有“尊重并满足学生学*的需求”,图书馆为学生的学*服务的效能才能真正地发挥出来。首先,从采购图书起,就要围绕对学生进行思想政治教育及学校教学的需要。在学生读物方面,加紧对丰富课余生活、拓展学科知识、普及美育和德育方面的图书。教师用书方面,首先就增加新的教育思想、教育心理方面的图书;其次是配合学校有关活动,熟悉各学科教学发展和变化,结合书刊发行选择新书,使之既与学校教育教学内容相衔接,又是它们内容的延伸和辐射,然后是教师进行继续教育深造的学科专著。而古今中外的文学名著、文史地、科技方向的普及读物,是师生均喜爱的。我们要挖掘现有藏书的潜力,采取师生共享的办法,以缓解学生书少和购书经费不足的矛盾。

  (9)建立了电子图书馆。

  将图书馆的规章制度、新书介绍、借阅安排等在网上公布,并下载一定数量、较高质量的电子图书,师生通过登陆访问,能了解学校图书馆的藏书等情况,并进行电子图书的阅览。

  (10)建立网上主页。

  梳理了已有材料,建立了图书馆网上主页,开辟五个版块:图书馆介绍、读者服务、图书信息查询、读者指南、读者信箱。

  把师生经常性使用的报刊、光盘、像带目录,把已有的须届届使用、基本不变的内容,如图书分类法、各类检索方法等,把网上下载的和资料摘编的进行分类整理,输入到主页上;同时精选读者的稿件和建议,也不断予以输入。锱铢累积,渐增渐多,逐步实现图书馆与师生读者的网上双向交流,提高信息的重复有效使用率。

  图书馆员工年度工作总结 2

  xx年,在学院图书馆领导的正确指导下,我带领班组成员,勤勤恳恳工作,扎扎实实做事,不断创新图书馆管理模式,提升了服务质量与管理水*,认真履行岗位职责,较好地完成了各项工作,实现了流通部的总体目标,得到了广大读者的一致好评。个人在工作实践中也得到了锻炼,工作能力、职业素质也有了很大提高,主要工作如下。

  一、创新工作,推动图书管理水*跃上一个新台阶。

  作为图书管理主要负责人,我不断结合实际需要,充分发挥主观能动性,调整自己管理图书的思路,做到了创新工作,有力地提高了内部管理水*。图书馆藏书数量多,种类多,进进出出中,总馆往往找不到书的单的盒,针对这种情况,我强化内部管理,进一步规范了代借图书程序,专门设有送总馆的代借单,在检索机旁张贴了“填代借单须知”,极大地方便了读者,减轻了图书管理员的工作量,提高了工作效率。目前我们收到代借单2700多张,借出代借书xx本。*均每天可以收到30多张单。

  二、尽职尽责,高效务实完成上级交付任务。

  一年来,我始终以极大的热情投入到*凡的图书管理工作,风雨无阻,尽心尽力履行还岗位职责,认认真真完成上级交付的任务,坚持不懈地做好日常管理,严格遵守劳动纪律,按时开放,保持开放的时间,确保广大读者的利益。为了图书布局合理、方便读者借阅,我带领员工始终坚持有计划倒架,做到了一天一小倒,一周一大倒,目前已经有了2万多册的藏书,布局基本合理;为给读者提供一个舒适、整洁的借阅环境,每天早上坚持卫生清洁活动,中午和晚上,发现不洁情况,随时清理,每个周五组织大扫除,各个角落全部整理,确保环境的优雅;为保持书库整齐有序,经常整架,每天还回的书,尽量当日上完,上架图书1万册左右。

  图书馆人员少,事务繁重,既需要做好日常管理,又需要搬运整理工作,我带领班组成员,发扬吃苦耐劳的精神,艰苦工作,较好地完成了各项任务。由于网络管理系统经常掉线,读卡器不能正常发挥作用,为此我经常手工记录,加大了与读者沟通协调的力度,借出图书1万多册,还回21916册,还回光盘1420张。随着还回的书越来越多,跃进分馆已经无法容放。根据总馆的要求,我制订每天的搬书计划,天天忙碌着装书,捆绑书,协助小吴搬运,返回总馆上百趟,总计捆绑、装卸、运输43379册书。艰辛的付出,确保了任务的高效完成。

  三、以身作则,努力提高协作意识和服务质量。

  工作中我严格要求自己,尊敬领导,团结同事,把学生馆员当成自己的孩子看待,时时处处以身作则,率先垂范,脏活重活抢着干,别人不愿做的事,我来做,别人不愿当的班,我来当,不计较个人得失,积极营造团结奋进、相互协作的工作氛围,打造敬业乐业的团队。在我的带领下,馆员的服务意识明显增强,服务质量不断提高,全体队员能够热情接待每一位读者,热心地为人找书和为书找人,耐心回答读者遇到的种种问题,指导读者如何上网检索,受到广大读者的高度赞赏。

  四、与时俱进,在学*中提升业务水*。

  长期的工作实践中,我认识到,只有加强学*才能与时俱进,适应新形式的需要,。为此,我利用业余时间,积极开展业务研究,xx年阅读文献200篇,并作了大量读书笔记,主动参与了《大学生生命研究》、《图书营销研究》等课题的研究,掌握大量的专业知识,工作能力有了很大提高。我总结工作经验,撰写论文《读者服务的新方式——图书代借服务》,在xx公开发表,理论水*提升很快。

  回顾一年来,虽然取得了明显了成绩,但是与领导的要求相比,还有一定的差距,主要表现在,一是图书馆业务知识还不够丰富,需要进一步强化个人业务素质;二是创新意识还不能满足管理工作的现实需要,还需要在管理和服务方面实现新突破。今后,我将紧紧围绕上级部门的要求,在工作中创新,在实践中总结、提高,力争为图书馆的健康发展做出更大的贡献。

  图书馆员工年度工作总结 3

  今年以来,在各级领导的全面支持、关心下,在全体志愿者及各界爱心人士共同努力下,圣学图书馆本着一切为了读者、为了读者一切的宗旨,围绕优化服务、拓展图书馆教育和信息的功能,从读者服务、业务管理、读书活动、提高人员素质入手,通过一年扎扎实实的努力,圆满地完成了20xx年的各项工作。

  一、优化基础服务

  在这一年中,我馆继续把一切为了读者、为了读者一切的宗旨贯穿到各项基础服务工作之中。

  满足读者需求,增加开馆时间。随着社会的发展,需求队伍壮大,读者人数增多,使图书馆直接面对的读者对象达到12770余人,*均每天到馆读者均在30人次以上。为满足读者需要,我们增加开放时间,如法定节假日照常开馆外,还为有需求的读者随时开放服务。

  二、拓展图书馆功能

  从传统的借还服务到教育和信息导航的功能转化,是当前形式下对图书馆工作的全新要求,基于这一要求,我馆努力探索工作新路子,不断拓展图书馆的各项功能。

  1、两家建设

  年初我馆向昌*区妇联提出申请,开始筹建圣学儿童之家和圣学妇女之家,3月我馆出资*四万元,对馆舍基础设施进行改造与扩建。

  5月儿童之家正式揭牌,9月20日顺利通过***儿童之家委员会、北京市妇联验收评估。11月16日,北京市妇联党组副**副**常红岩**亲自为圣学妇女之家授牌。

  2、开展丰富多彩的读书活动。

  今年馆办各种活动186场,其中妇女之家4场,儿童之家亲子活动80场,室外活动19场,展览展示3场,书法交流4场,培训、学*21场,讲座40场,读书会14场,活动参与人数6932人次。

  三、媒体报道与荣誉

  全年电视台、报社报道26次。

  20xx年10月接受北京市民政局专家组评估,我馆被评为AAAA级社会组织。11月被北京市妇联授予“家庭文明建设优秀合作机构”和北京市“市级示范儿童之家。”

  全年获得荣誉六项,其中市级三项,区级三项。

  四、社会捐赠

  全年接受社会各界爱心人士捐赠图书及物资178次,其中接受捐赠图书15822本,期刊8234本,接受社会捐款1700元。接受捐赠物资已于12月31日前全部发放给需要的人,剩余物资转捐给昌*京瑞打工子弟学校,捐款分别用于购置新书、办公用品、活动经费等。

  五、重点工作

  1、完成第二届理事会换届工作

  圣学图书馆第一届理事会已经完成了预计工作,三月底前,完成第二届理事会换届工作。《公共图书馆法》已于20xx年1月1日起正式实施,为了借助社会力量办馆,本届理事会将面向社会招募常务理事会员单位、理事单位、理事,让真正有实力、有能力、热爱图书馆事业的人士加入到圣学图书馆,参与圣学图书馆的管理工作,保障圣学图书馆可持续发展。

  2、完善组织框架

  圣学图书馆组织框架基本确定,我们将用半年时间细化框架人员,做到每项工作有专人来管理。

  3、建立健全志愿者团队

  20xx年11月,我们已经在志愿北京网站申请、注册成功了圣学图书馆志愿者团队,并正式运营,现在已经开始招募固定、长期的志愿者,志愿者的加入,将使圣学图书馆管理更规范、服务更周全、工作更细化。

  4、继续实施流动图书馆计划

  在原有五家流动图书馆基础上,在昌*有条件的地区争取再开办五家,力争启动流动图书车,把图书馆服务送到百姓家门口,服务更多的读者。

  5、项目评估、项目申请

  昌*社工委《圣学大讲堂》和北京市社工委《图书馆+创客空间》两个项目于20xx年4月终结,做好资料汇总,接受专家组评估。

  组建项目组,组织策划、申请、实施**购买社会组织服务。

  6、感恩20年庆典

  20xx年4月是圣学图书馆建馆xx周年,从现在开始进行筹备,组建《感恩xx年》工作小组。

  7、读书会

  在20xx年圣学读书会成功经验的基础上,巩固、扩大在圣学图书馆各馆与校园开展圣学读书会,通过开展读书会让更多的人爱读书、读好书,定时推荐新书。

  回顾一年的工作,在取得成绩的同时,我们也找到了工作中的不足和问题,展望新的一年,我们将继续努力,力争各项工作更上一个新台阶。

  图书馆员工年度工作总结 4

  时光匆匆,岁月如梭,一个学期已经结束了。在本学期中,经过大家的共同努力,学校图书室管理工作有了明显的提高。现将一学期的工作情况总结如下:

  一、规范管理,提高管理水*

  1、健全各种管理制度,正常开展借书活动,对新进的图书,采用科学的方法进行分类、编目与整理,为每本书登记建卡,做好图书和资料的出借工作。

  2、增强了服务意识,使工作达到规范化、制度化,全心全意为全校师生服务。学校图书管理工作嬴得了全校师生的一致好评。

  3、及时为教师编写好各种图书和资料索引,一有新书及时提供新信息,以便教师查找、查阅,全面提高学校图书室资料的流通率,利用率,充分发挥学校图书室的作用。

  4、培养班级图书管理员,加强了爱护书籍的教育,指导学生合理地保管书籍:注意防潮、防折、不涂划、不污损,一学期来,图书室的图书完好无损。

  二、开展活动,发挥育人功能

  一学期来,活动的开展锻炼了学生的思维能力、口头能力、写作能力、鉴别能力和欣赏能力。在今后的工作中,我们将根据师生的需求,根据学校的实际情况,加强管理,更好地为师生服务,把图书室办得更好,使之在教育教学中发挥更大的作用。

  本学期,我校图书室围绕为教学工作服务,为学生营造宽松的阅读氛围,引导更多的学生走进图书室,爱上图书室,用好图书室的目标,具体开展了以下工作:

  1、逐步完善图书室图书的借阅管理工作。由学生图书管理员负责组织本班学生借阅,学生自行选取图书,然后由学生图书管理员配合管理老师在登记借书日期、书名、价格。大多数学生都能认真阅读所借图书,并且保管好。学期生均借书达到10册左右,图书的流通率比较理想。

  2、培养一支懂管理的图书小管理员队伍,提高素质。对各班的学生图书管理员进行上岗培训。主要内容包括:明确工作任务、职责分工,介绍馆藏结构、图书分布体系,开辟书报栏,流通过程中的登记与索赔、查阅等。

  三、回顾本学期来图书馆的工作,有许多不足之处有待我们改进

  1、更新的图书在数量上和内容上还无法满足学生的需要,还不能有效的调动学生的阅读积极性。

  2、部分书籍破损后没有及时修补,书架上书籍的排放,空间的利用不够合理。

  3、学生的读书积极性不高,班与班之间借阅图书的次数差距较大。表现在:每天中午本该是借阅图书的时间,而有的班级却忙于做作业,根本无暇顾及借书。有的班主任对此也不闻不问。

  图书馆员工年度工作总结 5

  现将我在这一年来的政治思想、工作态度、履行职责等方面的状况总结如下:

  一、加强学*,不断提高政治理论水*

  用心参加学院、总支和馆里的政治理论学*活动,坚定理想信念。我院举办处科级干部培训班以来,坚持听课,不迟到、不早退,并认真做好学*笔记,撰写学*心得体会一年来,自觉遵守国家的法律、法规和学校的各项规章制度,作为一名党员,能严格按照党员的标准要求自己,廉洁自律,勤奋敬业,在工作中起模范带头作用;能围绕学院和图书馆的中心任务,尽职尽责,开展工作。作为一名党员,能严格按照党员的标准要求自己,廉洁自律,勤奋敬业,在工作中起模范带头作用;能围绕学院和图书馆的中心任务,尽职尽责,开展工作。

  二、扎实履行岗位职责,开展部门业务工作

  在图书馆领导的指导和支持下,我带领本部门的工作人员本着“读者第一、服务至上”的宗旨,同心协力,加班加点,克服困难,全面履行岗位职责,完成了各项工作任务,主要有以下几方面:

  1、流通部全年借还图书200358册(包括沣峪口校区11538册),接待来馆读者89348人次(包括丰裕口校区11538人次)。

  2、通过公共检索系统,了解读者在借阅过程中的需求,及时解答读者提出的问题并予以反馈。为了掌握读者借阅图书的状况,以便更好了解读者对图书的需求,每周进行读者借阅统计和分析。及时对读者丢失的图书、证件进行挂失处理;耐心解答读者在借阅中提出的各种问题。

  3、对新入库的中文图书21000册、外文图书230册,进行验磁、分类、上架,尽快与读者见面。及时将还回的图书验磁、分类、上架,持续书架的整齐干净。在计算机系统流通子系统中,改变图书状态,修改图书信息,进行库位调整。及时调整书库的布局,进行倒架、排架,尽量调整到位置。

  4、坚持做到每一天对图书的例行处理。组织流通部人员开展业务学*、考核活动。开展图书信息咨询和图书推荐工作,满足广大读者了解馆藏状况的需求。

  5、我馆藏书总量*年来增加较快,书库面临饱和,为了不影响读者在校期间的正常借阅,流通部利用空余时间对体育医学书库、综合书库以及文学传记书库的图书布局进行调整,将借阅量少、副本多的图书放入大库内。借阅环境布局更加合理完善。在此期间还对大库二层和四层的书刊进行了大面积的倒架,为后序做准备。

  除带领大家完成以上工作外,我个人还承担了以下业务工作:

  1、新书验收、入库21000余册,分配到典藏库、体育医学书库、文学传记书库、综合书库、语言文字库、沣峪口校区图书室。在计算机系统流通子系统中,改变图书状态,修改图书信息,进行库位调整。处理读者违章1530余人次。

  3、承担20xx年《xxx图书馆馆讯》(1—4期)“读者引擎”栏目的撰稿、组稿、修改工作。办理20xx级本科生及20xx级研究生1727人的离校手续。

  三、坚持服务育人,努力营造和谐、向上的环境氛围。

  图书馆是传播知识、传播礼貌,开展管理育人和服务育人的重要阵地。我带领部门工作人员,营造团结和谐、积极向上的环境氛围,努力帮忙学生树立正确的人生观和价值观,培养学生的高尚情操,把“服务育人”落实到实际工作之中。

  在“礼貌校园”建立活动中,为反映我馆职工的良好精神面貌我和本部门工作人员,尊重读者,优化服务,同心协力努力使流通部成为学校的礼貌之窗,做到以下几点:一是按时上下班,不擅自离岗;二是上岗佩戴胸牌,理解读者监督;三是在读者服务过程中,态度要诚恳,语言要礼貌,着装要得体;四是持续卫生整洁,为读者营造一个礼貌、洁净、清新的借阅环境;五是百问不厌,想方设法为读者解决疑难问题,尽可能满足读者需要。

  四、今后工作的打算

  在今后的工作中,要不断加强政治理论学*,提高自己的思想水*和业务潜力。作为流通部负责人,除带领大家团结一致,做好图书借阅、图书处理等日常工作外,还要加强以下几个方面的工作:

  加强工作人员的职业道德教育,牢固树立“读者第一,服务至上”的观念。不断提高工作人员的业务水*,建立高层次的服务工作队伍;鼓励和督促工作人员加强学*,以适应读者服务工作的需要;合理分工,发挥每个工作人员的特长,调动每个人的工作用心性,相互配合,团结协作,共同努力,构成良好的工作环境和氛围。


高校图书馆馆员工作总结实用五篇(扩展3)

——图书馆馆员工作总结优选【五】篇

  图书馆馆员工作总结 1

  这个学期,学校的桂馨书屋有了很大的变化和改革。首先,是图书数量的变化,这个学期,新增加了200册书,并都已经编号入库了。这些新增的书,不仅有儿童喜欢的童话、故事、漫画,还有许多教师用书,例如:怎样当好一名班主任?怎样组织班会课?等等一系列的书,极大地满足了师生的阅读需求。另一方面,是借书制度的变化。上个学期实行的是学生自由借书,结果发现,不仅不便于管理,图书管理员每天都要辛苦整理图书,由于时间原因,许多学生还借不到图书阅读。所以,这个学期,我们实行了分书到班的制度,每个班级一个图书管理员,四名图书小助手。在每个星期的星期一,图书管理员带领图书小助手来图书馆借书,根据班上人数借多少本书。图书到班后,由图书管理员负责图书的管理,破损班上自己修补,如有丢失,由丢失的那个学生照价赔偿。退书时间为第二个星期的星期四。

  这个学期,我们还大力开展读书活动,形式各式各样,有读书笔记、制作小书签比赛。读书笔记每两个星期评比一次,班主任协助图书管理员选出十几本优秀读书笔记,交到—老师处,我再和众多图书管理员评出优秀读书笔记,其中,一等奖10名,二等奖20名,三等级30名,在星期一升旗仪式之后颁奖,优秀的作品并进行展出。

  以上就是我们这个学期的工作总结,当然,还有很多不足的地方需要改正个弥足,例如:图书分书到班,图书的破损非常多,这就需要我们多加强学生的爱书意识,还有,有一些学生,就是不写读书笔记等等问题,这些都需要我们去一一解决。

  在此,我有一些自己小小的建议,希望桂馨书屋可以多给我们提供一些儿童报和儿童实事报,毕竟山里的孩子们知识面还是很狭隘的,他们需要与时俱进,他们需要了解和他们同龄的其他地方的孩子的生活是怎样的?优秀小小发明家的事迹等等。孩子们都有自己的理解和想法,他们需要了解现在社会的现状,发生了那些事情,能从小培养他们的想法和能力,也能让他们在写作文时联系社会实际,而不再是几年前的社会实际。

  图书馆馆员工作总结 2

  本学期,对于图书室来说,是*凡的一个学期,我踏踏实实地完成着学校的各项任务,使“图书室”发挥了应有的教育、服务功能;然而又是不*凡的一学期,我大胆地进行创新探索,不断追求更完美的境界,使“图书室”成为师生密切的朋友。现将主要工作总结如下:

  一、坚定不移地做好借阅这一项中心工作,满足师生们的一切需求。

  首先完善了借阅及赔偿制度,针对师生借阅的不同特点,制定不同的借阅方法,简化借阅手续。结合学校的实际情况积极培养班级图书管理员,壮大了服务队伍。其次利用优秀书刊资源,激发师生借阅兴趣,对各班图书管理员表现好的进行表扬鼓励并对他们大开绿灯,各班图书管理员可自由到图书室借阅自己喜欢的'要看的书,用激励的方法、用优质的服务,用优秀的书刊来吸引学生到图书室。对教师,及时了解他们教研所需,及时为他们教学提供有价值的参考资料。为他们及时推荐读书体会和读后感。再次,创造优良的借阅环境。新书登记、分类、编目、科学排架,归还的图书及时上架,整理、修补,收藏、登记;室内卫生每日一小扫,每周一大扫,做到窗明几净、室内整洁,师生走进来就感觉到身心愉悦,优良的借阅环境也是促使借阅工作更好的开展。通过多种途径,借阅工作又迈上了一个新的台阶,全期师生借书总人次达1200多人,阅览总书籍达一万多册。

  二、重视图书宣传,加大宣传力度。

  为了老师能够及时了解图书室的图书情况,我加大了宣传的力度,利用博客不断地向老师和孩子推荐新

  书和一些名人的读书笔记和读后感,把老师们吸引到图书室里来,壮大了宣传队伍,教研室的教研员们人人参与“图书室”图书宣传,班级图书管理员在班上每月宣传,通过竞赛、发动全体学生参与宣传活动,这样,一支强大的宣传队伍为图书宣传提供了有力保障;宣传内容更贴*师生,有新书介绍、介绍推荐优秀书刊,有老师们的教学资讯,教学理论、学*方法,了解“图书室”工作,了解师生借阅,谈谈读书心得;保证宣传时间,不定期地推出信息专栏;完善了宣传制度,每次宣传工作后及时作好记录,包括时间,宣传内容、形式及责任人等。

  三、开展读书活动、激发读书兴趣。

  全期共组织一次读书活动在全校三――六年级中开展幸福读写活动:开学初召集各年级、班级图书管理员进行学*培训,讲解图书室的基础知识讲座,如何走进学校图书室,学*有关图书室的规章制度,充分利用好小小图书管理员,本学期三――六年级学生参加读书活动共210多篇,获奖人数达60多人,活动前有安排,活动中有组织,活动有记录,使读书活动的开展走上规范化道路。

  四、克服重重困难,及时准确发放课本书籍,保证教学顺利开展。

  发放课本等书籍,我克服人手少,场地小,数量多,时间紧等困难,我发挥不怕苦、不怕累的精神,如质如量完成任务。本学期我发放课本及教辅书40000多册。

  我执着,在*凡岗位上干着*凡的工作,我骄傲,在*凡的工作中做出了不*凡的成绩。今后,我要继续努力。积极配合学校做好资料查询工作,为学校的素质教育提供优质良好服务。

  图书馆馆员工作总结 3

  积极贡献于教育事业,恪守职业道德,认真履行岗位职责;为人诚实、正直、谦逊,具有良好的团队精神。

  专注于本职学*和工作,为提高业务能力而积极汲取间接知识,在工作中注意经验积累,不断提升工作能力。有厚实的知识基础和较强的知识应用及自我学*能力。有较为丰富的经验积累,业务工作能力较强,技术较为全面。

  图书采编工作具有量大、繁杂、累积性强的'特点,本人总能保持高度的工作责任心,工作中尽力兼顾纵横,优化工作,提高效率;工作主动、积极向上;具有适合本职工作的踏实坚忍、*实无华的工作作风。

  主要完成的工作如下:

  (1)完成了采访工作:征订转入、发布、编制征订书目,广泛收集书目及读者需求信息,了解图书使用情况,阅读书评及内容摘要,精心采选图书,组织订单,及时处理读者荐购及回复,宣传、鼓励、激励读者推荐图书等,尽力提高文献资源建设质量;

  (2)完成了中、西文图书(赠送、零采、读者赔书)的编目、分类及加工工作;

  (3)随时对图书进行破损剔除、特别状态处理、修改馆藏地、更改书标等工作;

  (4)对书目数据进行了维护:修改marc,纠正财产信息,合并、编制新marc,修改索书号等;

  (5)完成了一些系统应用层的管理工作;

  (6)尽力对各书商的数据及图书加工进行检查和管理;

  (7)配合书商工作,对书商工作中出现的问题,及时予以反馈,提出意见,对存在的问题给予修正;

  (8)完成了图书馆搬迁、评估等各项临时工作。

  回顾过去的一年,工作的饱满和持续压力,让我工作忙碌、充实,心理踏实、欣慰,精神愉快、*和,周围的同事让我倍感幸福。感谢工作!更感谢同事!融洽良好的氛围是最重要的。展望新的一年,本人继续努力学*、工作,保持良好的团队精神,进行自身内涵建设,为提高人才培养水*多作贡献。

  图书馆馆员工作总结 4

  光阴如箭,岁月如梭。在每天的忙碌中,不知不觉,一个学期又已悄然走过。回顾今年图书馆的工作,首先得从图书馆管理员委员会的成立说起。

  迁入新校址的一年后的今天,漫步在宽敞明亮的双层图书馆中,宛如步入了书的海洋。高高的层层书架,整齐的本本图书,还有那穿梭于其中的敬业的服务员们。由于引进了先进的设备,购置了更多了书籍,对于图书管理员的工作也有了新的要求。为了明确分工,更好的使图书馆服务于全校师生,我们在管理员老师的帮助下,成立了学生图书馆管理员委员会,同时也制定了适合我们的《图书管理员工作章程》,从总负责的图书管理员**,到分管各个项目的其他图书管理员,每一位管理员都成了这座图书馆不可获缺的一员。

  可以说,大家都尽心尽责地服务于各个岗位。每天的按时到岗,在为自己争取积分的同时,也认真地为同学们服务着。柜台前,当电脑扫描代替了原本的书卡时,学会新技术的柜台服务员们放弃了正常的午餐时间,抓紧每分每秒,在中午借书的高峰时期,保证了同学们都能满意地借到书。随着越来越多的同学被图书馆的大量藏书所吸引,遇上排队忙碌之时,同一天当班负责借还书的两位图书管理员也会互相帮助,分担对方的工作量。因此往往会忙得忘了时间,直到最后一位同学离开图书馆。不少出来乍到需要查寻书籍的同学,服务员们也总能积极帮忙提供各种咨询服务。

  走下的繁忙的柜台,一边高二的管理员们正辛勤地整理着书架。为了符合新的理架标准,大家不厌其烦地一遍又一遍地整理着被同学们翻阅过的书架,争取做到适时的整齐。每个人负责一个书架,在大家的共同努力下,我校的'图书馆也被光荣地评为了“上海市示范性图书馆”,并接受了兄弟学校老师与领导的参观。

  在管理员老师的推动下,本学期,图书馆又开始了新书的购置,而我们这群图书管理员也幸运地得到了为同学们选择图书的工作。为了丰富图书馆的馆藏,也为了满足更多同学的需求,军事,文学,艺术……各种类型的新书都成了我们选择的对象。而当新书来到时,大家总是抓紧利用中午的时间,为其粘贴书号和条形码,正所谓分工合作,干活不累,有的为图书敲章;有的凭着快速的输入,为图书登记录入;还有的忙着进行上架,所有的一切,都是为了能让同学们第一时间读到这些新书。

  新开放的电子阅览室和宽大的杂志阅览室里,也有着我们忙碌的身影。面对这些新的设施,同学们的积极性也被调动了起来。虽然错位的杂志需要我们去整理,但作为图书管理员的我们,不仅是参与着阅览室的管理,更重要的是为同学们提供了一个安静良好的学*环境。

  在这图书管理员委员会成立后的短短几个月里,我们在摸索中前进着,在老师的联系与帮助下,我们参观了外校的优秀图书馆,与他们的老师与同学进行学*交流,从中我们也获得了不少经验。

  为了检验大家的工作成果,我们采取了人人*等的积分制度,根据《图书管理员工作章程》上的细则由负责的同学为每一位成员记录了详细的出勤与工作情况,以提高管理员们对服务的积极性。学期末,我们也对辛勤服务了一年的新高一服务员以及那些即将退居二线的优秀的高二服务员们,进行了奖励。

  虽然本学期的活动仅限于参观与学*中,但对于新*成立的图书馆管理员委员会来说,已经向前迈进了一大步。高三的学长们在学业之余,也给我们提出了宝贵的建议。作为一个校园中一个小集体的图书管理员队伍也正逐渐庞大起来,人员来源的多渠道,管理方式的多层次,实行将整体目标与个人职能相结合,而高二管理员带动高一新一届的服务员工作,也在积极开展中,新的章程也将改写原本那些不足之处。

  本学年,在管理员老师的帮助与同学们的支持配合下,委员会完成了最初的组建与规划工作,而其初生的制度与管理机制也将在今后的几年中愈发完善,是图书馆真正成为同学们乐在其中的知识殿堂。

  综上所述,本学期的成果可大致分为以上几点:

  1、图书馆的管理系统在不断的实践、讨论、改进中已大致适应了我校的情况,并能有序,合理的管理好图书资料等。

  2、图书管理员的职务,工作范围,工作要求明确,使得大家能各尽其职,使书架整齐、干净,工作有序进行。

  3、图书管理员的工作时间,工作岗位,到岗时间等已做出了合理的安排和调整,不仅使图书馆能正常运作,使管理员有更多调整空间。

  4、图书管理员都基本能够操作图书管理系统,提高了工作的效率,也使得图书馆秩序井然。

  5、电子阅览室的开放,为更多的同学提供了获得需要信息的途径,大受学生的好评。

  6、读书社的成立,不但增加了同学和图书馆间的交流,更使我们可以及时的,全面的了解到同学的需要,随时做出必要的调节。也使有需要的同学能够更好的利用图书馆现有资源。

  图书馆馆员工作总结 5

  光阴如箭,岁月如梭。在每天的忙碌中,不知不觉,一个学期又已悄然走过。回顾今年图书馆的工作,首先得从图书馆管理员委员会的成立说起。

  迁入新校址的一年后的今天,漫步在宽敞明亮的双层图书馆中,宛如步入了书的海洋。高高的层层书架,整齐的本本图书,还有那穿梭于其中的敬业的服务员们。由于引进了先进的设备,购置了更多了书籍,对于图书管理员的工作也有了新的要求。为了明确分工,更好的使图书馆服务于全校师生,我们在管理员老师的帮助下,成立了学生图书馆管理员委员会,同时也制定了适合我们的《图书管理员工作章程》,从总负责的图书管理员**,到分管各个项目的其他图书管理员,每一位管理员都成了这座图书馆不可获缺的一员。

  可以说,大家都尽心尽责地服务于各个岗位。每天的按时到岗,在为自己争取积分的同时,也认真地为同学们服务着。柜台前,当电脑扫描代替了原本的书卡时,学会新技术的柜台服务员们放弃了正常的午餐时间,抓紧每分每秒,在中午借书的高峰时期,保证了同学们都能满意地借到书。随着越来越多的同学被图书馆的大量藏书所吸引,遇上排队忙碌之时,同一天当班负责借还书的两位图书管理员也会互相帮助,分担对方的工作量。因此往往会忙得忘了时间,直到最后一位同学离开图书馆。不少出来乍到需要查寻书籍的同学,服务员们也总能积极帮忙提供各种咨询服务。

  走下的繁忙的柜台,一边高二的管理员们正辛勤地整理着书架。为了符合新的理架标准,大家不厌其烦地一遍又一遍地整理着被同学们翻阅过的书架,争取做到适时的整齐。每个人负责一个书架,在大家的共同努力下,我校的图书馆也被光荣地评为了“上海市示范性图书馆”,并接受了兄弟学校老师与领导的参观。

  在管理员老师的推动下,本学期,图书馆又开始了新书的购置,而我们这群图书管理员也幸运地得到了为同学们选择图书的工作。为了丰富图书馆的馆藏,也为了满足更多同学的需求,军事,文学,艺术……各种类型的新书都成了我们选择的对象。而当新书来到时,大家总是抓紧利用中午的时间,为其粘贴书号和条形码,正所谓分工合作,干活不累,有的为图书敲章;有的凭着快速的输入,为图书登记录入;还有的忙着进行上架,所有的一切,都是为了能让同学们第一时间读到这些新书。

  新开放的电子阅览室和宽大的杂志阅览室里,也有着我们忙碌的身影。面对这些新的设施,同学们的积极性也被调动了起来。虽然错位的杂志需要我们去整理,但作为图书管理员的我们,不仅是参与着阅览室的管理,更重要的是为同学们提供了一个安静良好的学*环境。

  在这图书管理员委员会成立后的短短几个月里,我们在摸索中前进着,在老师的联系与帮助下,我们参观了外校的优秀图书馆,与他们的老师与同学进行学*交流,从中我们也获得了不少经验。

  为了检验大家的工作成果,我们采取了人人*等的积分制度,根据《图书管理员工作章程》上的细则由负责的同学为每一位成员记录了详细的出勤与工作情况,以提高管理员们对服务的积极性。学期末,我们也对辛勤服务了一年的新高一服务员以及那些即将退居二线的优秀的高二服务员们,进行了奖励。

  虽然本学期的活动仅限于参观与学*中,但对于新*成立的图书馆管理员委员会来说,已经向前迈进了一大步。高三的学长们在学业之余,也给我们提出了宝贵的建议。作为一个校园中一个小集体的图书管理员队伍也正逐渐庞大起来,人员来源的多渠道,管理方式的多层次,实行将整体目标与个人职能相结合,而高二管理员带动高一新一届的服务员工作,也在积极开展中,新的章程也将改写原本那些不足之处。

  本学年,在管理员老师的帮助与同学们的支持配合下,委员会完成了最初的组建与规划工作,而其初生的制度与管理机制也将在今后的几年中愈发完善,是图书馆真正成为同学们乐在其中的知识殿堂。

  综上所述,本学期的成果可大致分为以上几点:

  1、图书馆的管理系统在不断的实践、讨论、改进中已大致适应了我校的情况,并能有序,合理的管理好图书资料等。

  2、图书管理员的职务,工作范围,工作要求明确,使得大家能各尽其职,使书架整齐、干净,工作有序进行。

  3、图书管理员的工作时间,工作岗位,到岗时间等已做出了合理的安排和调整,不仅使图书馆能正常运作,使管理员有更多调整空间。

  4、图书管理员都基本能够操作图书管理系统,提高了工作的效率,也使得图书馆秩序井然。

  5、电子阅览室的开放,为更多的同学提供了获得需要信息的途径,大受学生的好评。

  6、读书社的成立,不但增加了同学和图书馆间的交流,更使我们可以及时的,全面的了解到同学的需要,随时做出必要的调节。也使有需要的同学能够更好的利用图书馆现有资源。


高校图书馆馆员工作总结实用五篇(扩展4)

——图书馆管理员工作总结6篇

  我校历来重视图书馆建设,把它作为提高学生综合素质和学校办学品位的重要载体。尤其是*年来,学校图书馆的硬件设施和运作能力得到了长足的发展,被评为市一级图书馆。学生的图书借阅量逐年攀升,图书馆的育人效应日益彰显。现将我校图书馆建设、管理工作作如下简要总结。

  一、学校领导重视,管理措施规范

  一所学校,它的真正魅力应该来自于对人类优秀文化的追求,让所有师生在这个不懈的追求过程中提高精神修养、规范文明礼仪、*得技能、技巧,成为一个有博爱之心、博学之力、个性健全、主动发展的人。要实现这个追求,“读好书、好读书”是一条切实、有效的途径。为此,学校领导层非常重视图书馆的建设、管理工作,每学期的学校工作计划中明确提出对图书馆管理、运行的要求。学校不但有专职图书管理员,还在校务成员中派一位领导分管图书工作,对图书工作有计划、有总结,对建设、管理目标逐条细化,对图书馆工作进行商讨、检查。

  为了进一步推动课外阅读的开展,教导处向各年级公布推荐书目,明确阅读量和阅读要求,并开展各类评比和各类读书征文、展示活动等。为了实现精细化管理,我们将各班借阅情况统计后,以此作为考核学期学生综合素质的一个依据,此举确保了图书的周转效率,营造了良好的读书氛围。我们的目的就是既要管好图书,又要用好图书。作为图书管理员,我们重视培训,经常参加相关培训、考察,提高规范化、科学化管理的意识和技能,为图书馆日常工作的开展提供有力的保障。

  二、保证经费投入,实施高标准建设

  在上级部门的支持下,学校建成了设施一流的藏书室、学生阅览室、教师阅览室、学生电子阅览室。*几年来,学校每年用于图书增添的经费在5万元左右,有力地保证了生均图书年递增量在2册以上。我校藏书量三万多册,人均超30册。报刊种类共一百多种。工具书、教学参考书种类共160种。学校还购置了电子图书,以便于学生网上阅览。图书室实行计算机管理,各种陈列设施、办公设施、保护设施、自动化设施、照明设施等配备到位。

  新书到库及时编目上架、出借和流通,每天收到的报刊杂志及时登到。在内部管理方面,我们建有各种规章制度,如《管理人员岗位职责》、《书刊借还制度》、《藏书和资料管理规则》、《阅览室规则》、《图书丢失和损坏的赔偿制度》、《图书剔旧和处理办法》并一一上墙。学校还建有电子图书馆网页,及时公布各班的借阅情况和展示学生的读书成果,向师生推荐新到的图书。*时,注意图书阅览室的整洁和卫生工作,责任落实到班级,并统一纳入学校的卫生评比考核。

  三、积极开展读书活动

  1、明确读书宗旨,落实管理措施

  我们的宗旨是以书育人,为学生的全面素质发展和教师的专业成长提供全开架借书服务。我们利用早晨、中午时间,保证学生每天借阅时间不少于1.5小时,对教师能全天出借。同时,我们要求教师在晨读、午间管理时间组织学生阅读,各教师应根据教材内容向学生推荐有关书籍。学校领导经常巡查,并在升旗仪式和有关会议上进行总结、反馈。

  全体语文教师能以加强课外阅读指导为己任,积极组织学生作学*摘记,撰写读后感等。为了营造浓厚的读书氛围,我们还明确要求各班建立班级图书角,书源主要由语文教师到图书馆挑选部分图书和学生自带图书组成,由班级图书管理员负责出借工作。

  2、为老师读书创造良好的条件

  对教师的`图书管理工作是采用“二室多管”办法进行的。“二室”是指教师借书在图书室,由图书管理员负责出借时登记,回收时检查和注销等工作,在教师阅览室由教师自选一些公共的报刊自由阅读。“多管”是指对于一些专业性较强的报刊杂志(如音乐、美术、卫生、计算机等等),则由专任教师负责保管,以尽量发挥专业报刊的作用。

  学校每年征订的教育、教学报刊杂志在100种以上。在购书环节上,我们针对新课程实验的要求,几乎每个学期都能到相关教育书店选购有利于教师专业素养提高的书籍。每年暑假,我们要求每位教师读一本专著,撰写一篇读书体会,完成一篇论文。*时,每位教师每月撰写两篇教育随笔。通过写作来提高全体教师阅读的积极性。由于书源充足,各课题组都能利用相关著作的学*来指导课题研究工作,图书馆已成为教师专业成长的重要支撑点。

  3、更新导读方法,激发阅读兴趣

  学生一旦对阅读产生了兴趣,在阅读过程中就会处于高度自觉状态,会以惊人的毅力去学*。因此,我们要求教师通过更新导读方法来诱发学生阅读的兴趣。

  (1)设疑诱读法。

  限于学生的个人爱好等因素,对于有些书籍他们不一定会主动阅读。这时教师可以结合书籍内容容提出问题,吸引学生进行阅读。这一方法适用于故事性较强的作品,教师可以简要地介绍故事的结果,设置悬念,引起学生迫切阅读的好奇心。

  (2)竞赛促读法。

  由导读工作领导小组组织系列知识竞赛、“同读一文征文比赛”等,引导学生积累知识,提高学生的审美阅读能力。比如百科知识竞赛,告知学生出题范围在哪类书籍中,给学生一些复*、准备的时间。对于比赛优胜者给以表扬、奖励。让更多的学生受到鼓舞,从而培养良好的阅读*惯。

  (3)追溯扩展法

  这一方法主要针对知识性的作品。例如:在学生具备了“指南针、火药、造纸、印刷术是我国古代的四大发明”这一知识点时,教师可以提炼出一个话题:你们还知道有哪些发明,分别是谁发明的?学生带着问题,到课外去搜集资料,从而使他们了解到:贝尔怎样发明了电话,张衡怎样发明了地动仪,爱迪生怎样发明了电灯……应有尽有,通过些次交流与挑战,学生利用图书搜集资料的能力越来越强了。

  (4)美文诵读法

  为了引导学生多读好书,会读好书,我们进行了图书漂流活动。引导学生品赏优美的诗歌、散文、小说等佳作,从中获得美的发现和感悟,提高学生的人文素养,激发学生课外阅读的积极性,提升他们的阅读品位。

  (5)学科推荐法

  课内与课外相结合是提高学生阅读能力和实践能力的重要途径。我们的语文教师能够根据课文的内容特点推荐学生借阅有关图书。如上到《董存瑞舍身炸暗堡》一刻,教师会推荐学生阅读战斗英雄一类的书籍,学生的借阅积极性很高,图书馆管理员也很乐意帮助学生查找此类书籍。在“科技节”中,科学老师就推荐学生阅读《动手做》一类的科技书籍,以提高学生的动手能力。

  4、以任务驱动调动学生阅读积极性

  (1)精心组织“读书节”活动

  对于“读书节”活动,我们事先能进行周密的部署,学校制订总计划,各年段制订分计划。读书节期间,学生每天的读书情况在阅读记录卡上记载,由家长签字。各年段分段读相关要求的书籍,如“童话、勤学故事、孝敬故事、爱国故事”等,展示活动有讲故事比赛、读后感比赛、百科知识竞赛、诗歌朗诵比赛等。读书活动有序展开为学生自主阅读、年段推荐阅读和提高展示阅读的网络结构。

  (2)扎实开展古诗词诵读活动

  古诗词诵读活动是在县教研室的号召下开展起来的,我们学校积极响应这项工程。学生人手一册古诗词诵读本,在教师的带领下,在每节语文课课前2分钟准备时间由班值日带领全班同学诵读古诗词,晨读时间也常能听到朗朗的诗词诵读声。我们坚信,6年时间150首古诗词的额外积累,是我们给予学生一生的宝贵精神财富。

  (3)搭建学生知识积累、展示的*台

  在课外阅读的同时,我们十分重视知识的积累工作。我们要求各班组织学生做好每周一次的读书笔记,或摘录好词好句,写心得、评论。教师做好批阅、推荐工作,及时将有关文章向校广播站、班级宣传栏、黑板报推荐展示。每年我们刊物的征订能保证人均一份以上,这也证明了我校推进课外阅读工作是受到广大家长、学生的欢迎的,是卓有成效的。通过这些刊物,既拓展了学生的阅读视野,同时也让学生有了更多展示自己阅读成果的机会,学生*作屡屡见诸相关报刊。各类读书活动生动地推进着课外阅读活动的深入开展。

  *年来,学校还邀请了著名儿童文学作家来校做讲座,指导学生读书的方法,激发他们读书的兴趣。

  书籍是人类进步的阶梯”,作为新课程实验的示范学校,我们会继续细化操作,落实过程管理,积极发挥图书馆在我校争创“省级名校”中的作用,让我们全体师生在书香校园中不断地追求卓越,塑造“求真、求善、求美”的人格力量!

  本学年,我担任图书管理员工作,本学期,图书室紧紧围绕学校工作计划、图书室的标准扎实开展工作,不断提高图书室的育人功能。经过一学期的努力,学校图书室管理工作有了明显的提高。现将这一学期的工作情况作个简要的总结:

  一、工作情况

  1、健全各种管理制度,完善排架,更新导引标识。正常开展借书、阅览活动,为了让读者利用图书资源更加得心应手,对新进的图书,采用科学的方法进行分类、编目与整理,遵循图书分类排架规则对图书进行全面倒架、整架,实现严密规范排架。为每本书登记建卡,为每位老师、学生办理借书证,做好图书和资料的出借工作。

  2、认真学*《中小学图书馆规程》,增强了服务意识,使工作达到规范化、制度化,全心全意为全校师生服务。学校图书管理工作嬴得了全校师生的一致好评。

  3、及时为教师编写好各种图书和资料索引,一有新书及时提供新信息,以便教师查找、查阅,全面提高学校图书室资料的流通率,利用率,充分发挥学校图书室的作用。

  4、培养班级图书管理员,加强了爱护书籍的教育,指导学生合理地保管书籍:注意防潮、防折、不涂划、不污损,一学期来,图书室的图书基本完好无损。

  二、经验和体会

  1、图书的管理只是途径,图书借阅从中获取知识才是目的,为了充分发挥图书的作用,开学初,根据图书室的具体情况,进行了整理、清理,补发了各班的借书证,对上期末新购图书进行分类、整理,贴上书签,上好架,并对学生进行了爱护图书等方面的知识教育,完善了借阅图书制度,自己总是尽量延长图书借阅时间,尽量使全校师生能在各个时间借阅到图书,从周一到周五都坚持分上下午全天向师生开放三小时以上,并尽量将好书、新书推荐给广大师生,这样不仅使他们获得了知识,提高了能力,还陶冶了情操,造就了品格修养和意志,充分发挥了图书的传知育人作用。

  2、及时为师生编写好各种图书和资料索引,一有新书及时提供新信息,以便教师查找、查阅,全面提高学校图书室资料的流通率,利用率,充分发挥学校图书室的作用。每天整理新到的杂志及报纸,及时做好登记、编号、整理上架工作。让读者利用图书资源更加得心应手。

  3、图书室阅览室管理工作是学校工作一个重要的组成部分,而学校文化信息的传播第一途径则体现在图书馆的工作上,每天按时上下班,打扫阅览室,使阅览室呈现一个的气氛,为每位借阅书刊的教师、学生营造一个整洁,舒适、优美的阅读环境。

  4、本学期对借书的教师服务主动积极热情,对新进的新书认真清理,以便于各位教师查阅。

  三、问题和教训

  学校图书室虽然发挥了它应用的功能,但同时也存在不足:

  1、班级阅读量参差不齐,有班级班主任不够重视,学生借书不够积极,还有学生不借书。有的学生不能够及时还书,希望今后班主任能够重视学生借、还书工作,我们一起把工作做得更好。少数学生不够爱惜图书,图书破损现象时有发生,我将在今后的工作中克服不足,进一步发挥图书室的育人功能,把图书馆的工作做得更出色。

  2、班级图书管理员培训得还不够,集体借阅出了一些问题:如不及时归还,遗失或污损图书无人负责等情况。

  四、今后的打算和努力方向

  在今后的工作中,我们将根据师生的需求,根据学校的实际情况,广泛地增添各种书籍,加强管理,更好地为师生服务,把图书室办得更好,使之在教育教学中发挥更大的作用。

  开展一系列读书活动的开展,激发了学生学*的积极性,同时,也提高了学生的整体素质。

  作出更大努力,使本校图书室管理走向科学化、规范化、合理化轨道,充分发挥图书室应有的作用,当然,在今后的工作中自己将会更加努力,使图书管理工作不断向前迈进。

  20xx年,图书馆的各项工作紧紧围绕“以人为本,读者第一”的服务宗旨,积极为教学科研提供文献信息服务,取得了长足进步,成为广大学员课外学*的第一选择,受到学员的广泛好评。在图书馆领导的正确带领下,在全体同事的帮助支持下,本人认真学*图书管理的相关理论知识,积极履行岗位职责,较好地完成了本职工作并使自身业务能力和综合素质得到提高。现将本人一学年来的工作总结如下:

  一、日常工作完全按照管理标准进行运作。

  我们图书室积极配合教育教学工作,宣传工作,向广大师生推荐介好书、新书,在提高工作效率上下功夫。一是勤整理,对归还的图书每天及时归类上架;二是勤检查,对师生在借阅时抽乱、插错的书籍勤查找;三是勤过目,勤到书架旁看一看,对图书的位置了如指掌。为师生查找资料节省了时间,提高效率,获得了师生们的好评和赞誉。

  二、对全校师生全方位开放阅读,切实发挥教育教学第二课堂的作用

  热心为师生服务,急读者所急,想读者所想,全心全意,全方位为师生服务,充分做好了他们教学中的助手和顾问。在师生借阅时,我们做到了"百拿不厌,百问不烦。"我们每天接待全校师生,尽管工作量大,任务重,由于我们充分做好了准备,管理到位,责任心强,学生都高兴地来,满意地走。

  三、利用业余时间认真学*业务知识,端正服务态度。

  我们边工作,边学*,不断提高专业理论水*和工作实践能力。在图书管理中既注重"管",又不忘"理",认真探讨指导学生阅读的方法,在学生阅读过程中,我们积极对学生进行阅读指导。这些工作看似简单,做起来比较麻烦,但我们从没有怨言,图书馆真正成为广大师生最愿意来的地方。

  图书管理工作是非常繁琐而又神圣的。我们管理的是图书,传播的是文化和思想。因此,在今后工作中,我们要以满腔的热情更加努力地工作,始终如一地遵循高效能、全方位、准确有效的为教育教学服务,为广大师生服务的宗旨,每项工作都做到"严、细、实",管理要有章有序,有始有终,使图书馆所有图书资料最大限度的得到利用,让图书馆成为我校的文明窗口单位做出我们应有的贡献。

  我校历来重视图书馆建设,把它作为提高学生综合素质和学校办学品位的重要载体。尤其是*年来,学校图书馆的硬件设施和运作能力得到了长足的发展,被评为市一级图书馆。学生的图书借阅量逐年攀升,图书馆的育人效应日益彰显。现将我校图书馆建设、管理工作作如下简要总结。

  一、学校领导重视,管理措施规范

  一所学校,它的真正魅力应该来自于对人类优秀文化的追求,让所有师生在这个不懈的追求过程中提高精神修养、规范文明礼仪、*得技能、技巧,成为一个有博爱之心、博学之力、个性健全、主动发展的人。要实现这个追求,“读好书、好读书”是一条切实、有效的途径。为此,学校领导层非常重视图书馆的建设、管理工作,每学期的学校工作计划中明确提出对图书馆管理、运行的要求。学校不但有专职图书管理员,还在校务成员中派一位领导分管图书工作,对图书工作有计划、有总结,对建设、管理目标逐条细化,对图书馆工作进行商讨、检查。

  为了进一步推动课外阅读的开展,教导处向各年级公布推荐书目,明确阅读量和阅读要求,并开展各类评比和各类读书征文、展示活动等。为了实现精细化管理,我们将各班借阅情况统计后,以此作为考核学期学生综合素质的一个依据,此举确保了图书的周转效率,营造了良好的读书氛围。我们的目的就是既要管好图书,又要用好图书。作为图书管理员,我们重视培训,经常参加相关培训、考察,提高规范化、科学化管理的意识和技能,为图书馆日常工作的开展提供有力的保障。

  二、保证经费投入,实施高标准建设

  在上级部门的支持下,学校建成了设施一流的藏书室、学生阅览室、教师阅览室、学生电子阅览室。*几年来,学校每年用于图书增添的经费在5万元左右,有力地保证了生均图书年递增量在2册以上。我校藏书量三万多册,人均超30册。报刊种类共一百多种。工具书、教学参考书种类共160种。学校还购置了电子图书,以便于学生网上阅览。图书室实行计算机管理,各种陈列设施、办公设施、保护设施、自动化设施、照明设施等配备到位。

  新书到库及时编目上架、出借和流通,每天收到的报刊杂志及时登到。在内部管理方面,我们建有各种规章制度,如《管理人员岗位职责》、《书刊借还制度》、《藏书和资料管理规则》、《阅览室规则》、《图书丢失和损坏的赔偿制度》、《图书剔旧和处理办法》并一一上墙。学校还建有电子图书馆网页,及时公布各班的借阅情况和展示学生的读书成果,向师生推荐新到的图书。*时,注意图书阅览室的整洁和卫生工作,责任落实到班级,并统一纳入学校的卫生评比考核。

  三、积极开展读书活动

  1、明确读书宗旨,落实管理措施

  我们的宗旨是以书育人,为学生的全面素质发展和教师的专业成长提供全开架借书服务。我们利用早晨、中午时间,保证学生每天借阅时间不少于1.5小时,对教师能全天出借。同时,我们要求教师在晨读、午间管理时间组织学生阅读,各教师应根据教材内容向学生推荐有关书籍。学校领导经常巡查,并在升旗仪式和有关会议上进行总结、反馈。

  全体语文教师能以加强课外阅读指导为己任,积极组织学生作学*摘记,撰写读后感等。为了营造浓厚的读书氛围,我们还明确要求各班建立班级图书角,书源主要由语文教师到图书馆挑选部分图书和学生自带图书组成,由班级图书管理员负责出借工作。

  2、为老师读书创造良好的条件

  对教师的图书管理工作是采用“二室多管”办法进行的。“二室”是指教师借书在图书室,由图书管理员负责出借时登记,回收时检查和注销等工作,在教师阅览室由教师自选一些公共的报刊自由阅读。“多管”是指对于一些专业性较强的报刊杂志(如音乐、美术、卫生、计算机等等),则由专任教师负责保管,以尽量发挥专业报刊的作用。

  学校每年征订的教育、教学报刊杂志在100种以上。在购书环节上,我们针对新课程实验的要求,几乎每个学期都能到相关教育书店选购有利于教师专业素养提高的书籍。每年暑假,我们要求每位教师读一本专著,撰写一篇读书体会,完成一篇论文。*时,每位教师每月撰写两篇教育随笔。通过写作来提高全体教师阅读的积极性。由于书源充足,各课题组都能利用相关著作的学*来指导课题研究工作,图书馆已成为教师专业成长的重要支撑点。

  3、更新导读方法,激发阅读兴趣

  学生一旦对阅读产生了兴趣,在阅读过程中就会处于高度自觉状态,会以惊人的毅力去学*。因此,我们要求教师通过更新导读方法来诱发学生阅读的兴趣。


高校图书馆馆员工作总结实用五篇(扩展5)

——图书馆工作年终总结实用十篇

  一年以来,在上级和县文广旅体局的正确领导下,图书馆全体人员共同努力,本着服务大众的宗旨,围绕提升服务效能、拓展社会教育职能的工作要求,从做好读者服务、加强业务管理、提高人员素质和推动全民阅读等方面入手,扎实开展工作,圆满地完成了20xx年的各项工作计划,总结如下:

  一、提高自身政治站位,主动履职尽责

  岁末年初,面对突如其来的新型冠状病毒疫情,全体员工收到上级通知后立即取消春节休假返岗工作,采取严格措施应急值守,强化疫情应对,时刻保持备战状态。大家以高度责任感、紧迫感和使命感,克服麻痹思想,提高政治站位,强化责任担当,认真贯彻落实中央、省、市、县等上级部门关于疫情防控的各项决策部署,将疫情防控工作作为当前压倒一切的头等大事,把保障人民群众生命健康安全放在首位。根据本馆的实际情况,自20xx年1月24日起,实行临时闭馆并停止所有线下读者活动;当疫情风险降低,按照上级关于新型冠状病毒肺炎疫情防控工作的指引,制定了详细的疫情期间开放工作措施和服务指南,于20xx年5月13日起,逐渐恢复各功能场室对外开放,同时积极向上级汇报防疫防控工作情况,为打赢疫情防控攻坚战提供强有力的保障。

  二、加强理论业务学*,全面提高干部职工履职能力

  我们始终把加强队伍建设和馆员自身业务素质能力建设作为长远性工作来抓,深感一个良好团队的重要性和只有打造一个精神面貌、业务素质良好的工作队伍才是有利于图书馆发展的长久之计。组织了全馆人员参加省图书馆学会开展的线上专业知识学*、广东省网络干部网络学*、公需课以及学法用法网络培训学*等,累计学*800多课时。实现了馆员队伍中级职称0的突破,馆员中现有图书馆专业初级技术职称人员4名、中级技术职称人员1名。

  三、拓宽服务渠道,疫情特殊时期闭馆不闭服务

  新冠肺炎疫情期间,图书馆临时闭馆。但我们坚持闭馆不闭网、不闭服务的原则,充分利用新媒体*台开展线上云读者互动,开展防疫知识宣传和电子图书荐读服务,累计发布荐读电子书推文20多篇、荐读优秀的电子书读本*百本,让读者足不出户依然可以使用丰富专业的图书馆资源。

  另外,还利用网络资源便利做好了以下线上服务:一是在“4·23世界读书日”期间,通过图书馆网站和公众号广泛宣传,倡议读者“品味书香·享阅读之乐”,传递阅读背后凝聚的精神力量;二是配合清远市文广旅体局开展“全面小康、书香芬芳、读出信心”主题活动;三是于4月23日积极响应广东图书馆学会联动粤鄂澳三地图书馆面向全省各级图书馆举办的20xx年粤鄂澳“共读半小时”线上活动。在2——4月期间,组织读者参与由广东省立中山图书馆举办的“用爱发声,共同战‘疫’”朗诵作品线上征集活动及“阅读伴我成长——20xx年世界阅读日粤港澳创作比赛”活动,收获了“读者5人次获奖、阳山县图书馆获优秀组织奖”的好成绩。

  四、加强基础建设,营造良好安全的阅读氛围

  按照国家二级公共图书馆的建设标准,不断完善县图书馆的设施设备建设:

  1.投入15万多元完成了报刊阅览室及文化长廊升级改造工作。改造后的报刊阅览室和文化长廊焕然一新:报刊阅览室空间布局更加合理,融入了党建文化、廉洁文化建设元素,让读者在明亮舒适的阅读空间受到党建文化、廉政文化的熏陶;书画艺术长廊提供了丰富的美术、书法作品供市民观赏,实现了环境美化与展览功能的完美对接。

  2.积极争取县财政拨付10万元专项资金,在相关功能场室安装了通风系统和紫外线杀菌灯、库房空气消毒机、自动图书杀菌机等专业消毒设备设施,购买了一批消毒防护物资,为疫情防控和复工复产提供了必要的硬件保障。

  3.利用上级下拨中央补助建设的15万元专项经费,分别改造图书馆功能室灯光开关线路和设置车辆、人行道闸。一是更换了原来存在明显安全隐患的室内开关线路和灯光系统,更换了新的节能LED吸顶灯,使各功能室的阅读环境更加明亮、舒适、安全;二是在读者入口处安装人脸测温人行道闸系统,加强对进馆人员的体温检测与安全管理;三是在图书馆停车场入口安装豪华立体版车牌识别道闸系统,实现有效管理有限的停车位资源。各种硬件的改造和安装,加强了图书馆对场馆室内外多方位的安全管理。

  4.争取创文资金*1.8万多元,清洗了图书馆综合大楼前外立面,向外界展示图书馆的良好形象。

  五、利用品牌活动和主题活动推动全民阅读推广工作

  1.利用端午、中秋、国庆等中华民族传统节日,积极开展以“我们的节日”、“弘扬传统文化、建设和谐家园”为主题的新时代文明实践系列活动,把弘扬传统文化和开展阅读推广活动互相结合,让读者在阅读中体验和感受传统文化的博大精深,活跃了节日气氛;

  2.积极创建并完善“韩愈书房”品牌活动,在今年的“后疫情”期间开展了“共享阅读-相约阳图”亲子绘本故事会16期和“巧手丫”亲子手工活动15期,各种活动的品牌效应不断增强;

  3.20xx年1月12日,举办了图书馆志愿者业务培训班暨2019年度优秀志愿者颁奖典礼,进一步提升了志愿者的服务水*,提高了图书馆科学利用社会资源的能力;

  4.在7-8月成功举办“21天阅读大挑战”读书活动,吸引了数百名读者参与,并在9月19日举行简单又隆重的颁奖仪式,帮助广大读者培养良好的阅读*惯;

  5.在9月19日承办了由清远市图书馆主办的“文化三下乡”——“读游清远,师道阳山”主题交流会;

  6.“诗韵田园·乡村有约”文化惠民服务进基层活动在8月1日走进图书馆七拱镇分馆火岗村和三所村服务点,通过总分馆联动,把图书、展览及品牌活动送到老百姓家门口,为农村群众提供了丰富多彩的文化惠民服务;

  7.举办了“艺路相随,梦想启航”公益画展书画培训班、阳山中学师生书画作品展、清远市百名书法家写新思想开展“六进”活动书法巡展(阳山站),分别吸引了众多群众前来观赏;

  8.成功举办了2期“韩愈书房”国学讲座,通过把国学文化、韩愈文化与阳山本土文化等相互融合的讲座吸引了一批传统文化爱好者热情参与,引导群众对继承、弘扬优秀中华传统文化的进一步关注;

  六、抓好安全生产和疫情防控工作

  加强工作人员的安全生产技能培训,完善火灾防控相关台账资料,加强消防工作自查自纠,采取了限流错峰、体温检测、佩戴口罩等进馆读者防疫措施,确保疫情防控有效。贯彻落实上级部门关于组织开展节假日期间安全生产检查的通知文件精神,分别在清明节、端午节、中秋国庆节前夕开展了安全生产、消防安全及疫情防控工作的全面检查,对检查过程中发现的隐患和问题及时整改。全年安全生产无事故。

  七、图书馆总分馆制建设工作有序进行

  根据广东省《关于推进县级文化馆图书馆总分馆建设的实施方案》要求,完成了2019年选定建设的5个乡镇分馆15个服务点的基本建设工作,开展了其他8个乡镇24个服务点的情况调研工作,按要求完成了1个总馆、13个乡镇分馆及39个服务点的挂牌工作。成功举行了3期总分馆制建设业务培训班,提高了各分馆及服务点工作人员的专业知识和技能。

  另外,图书馆还完成了创文工作任务和上级部门交办的其他各项工作任务。

  20xx年即将结束,图书馆的各项工作虽然取得了一定的成效,但在今后的工作中,我们还要不断加强政治理论学*,提高馆员自身的履职能力和综合素质,筑牢“读者第一,服务至上”理念,根据读者服务工作的需要,加强学*、团结协作,争取圆满地完成图书馆的本年度各项工作。

  一、加强政治学*,在思想和行动上与中央持续高度一致

  按时参加每周三的馆政治理论学*,努力改造世界观,并在认真学*中查找工作中的问题,不断进步。

  二、配合图书馆年度发展计划,出色完成日常工作

  20xx年是我馆的“图书馆资源环境建设优化年”,我先后在流通部和技术部任职。在新的岗位上,我重新梳理规章制度和岗位职责,恪尽职守,规范工作流程和常规管理。

  前半年,在流通部综合书库五,日均接待读者20余人次,其中,解答读者咨询10余人次,外借图书30余册。另,上架新到和归还图书数百本,并针对性地为读者推介相关书籍,用心配合了我馆的读书活动和资源环境优化。

  秋期至今,我与另两同事一道负责一楼电子阅览室的日常用户接待、机房维护和读者培训工作。本人,日均接待用户30余人次。利用机房管理系统发布机房使用知识,很好地发挥图书馆的服务育人职能;并打印用户下载、整理的文档,为其带给便利。

  三、用心参加图书馆、学校组织的`活动,增强群众荣誉感

  20xx年,我用心参加馆内、校内的各项活动;如,全校教职工篮球赛、图书馆阅读与健康宣传月等等,实现个人成就感,也进一步增强群众荣誉感。

  我馆秋期开展了新生图书馆知识讲座活动,我为计算机、新传等院系讲解图书馆的使用,推介我馆资源,传授使用图书馆的技能,激起新生的学*欲望和热情,收到很好效果。

  四、继续学*、不断进步,以科研促进工作和服务

  20xx年,我主持南阳市社科项目《图书馆参与我市**传承保护之研究》并结项,圆满完成了个人科研工作,也为更好地服务读者、优化图书馆建设用心贡献力量。

  本学期,我继续担任图书管理员。在开学初,对图书室进行部分柜台重新整理。三月中旬对学生开放,特别是对一些特殊孩子,制定了一份特殊借书登记表。在一学期里我踏踏实实地完成着学校的各项任务,使“图书室”发挥了应有的教育、服务功能,使“图书室”成为师生密切的朋友。现将主要工作总结如下:

  一、开学初,针对图书室的情况,根据中图法的内容,采取了部分内容对图书室进行整理和布置。

  我首先完善图书室的管理制度及借阅和赔偿制度,接着对书柜进行整理,分类,补号,图书按编号上柜。在这期间,我抽调8《2》,9《1》,9部分学生进行帮忙,多次打扫卫生,清除卫生死角,整理图书,修补图书,这些活动多在课外活动进行,为此,我应感谢这三位班主任。图书室对学生开放改为是每周一下午课外活动开放。图书室每次整理,遇到节假日,我会调换开放日期,我都提前一天在心育网上发出公告,以便班主任告知学生。图书室的工作看似简单的"借借还还",但却是一种复杂、细致而繁琐的、体脑结合的艰苦工作,需要有耐心、细致、周到的服务态度。

  二、做好借阅工作,满足师生的需求。

  针对师生借阅的不同特点,制定不同的借阅方法,尤其对教师简化借阅手续。从初中部抽取学生定期对图书室打扫卫生,对表现好的进行表扬鼓励并对他们大开绿灯,可自由到图书室借阅自己喜欢的要看的书,用这种激励的方法、吸引学生到图书室。对教师,为他们及时推荐读书体会和读后感。归还的图书及时上架,整理、修补,收藏、登记;全期师生借书总人次达700多人。每次借阅图书均有登记。学期后期,做好还书退款,特地做好一份退款单。特别做了一份图书损坏登记表,记录图书的丢失情况。为了配合学校的工作—暑假读一本好书,暑假前期对全体老师开放。

  三、充分发挥图书室的教育教学服务功能。

  图书室服务的实质是“为人找书”、“为书找人”,为将图书收室藏的各种书刊推荐给教师和学生,为尽量发挥图书的资料作用,图书室对师生实行开放服务,给师生提供更多、更自由地选书机会。同学们通过读书、爱书、知书、用书,把知书、达理联系在一起,陶冶了情操,开扩了眼界,增长了知识,提高了素养。*凡的工作可以创造出不*凡的成绩,在今后的工作中,我将再接再厉,服务教育教学第一线,力求把工作做得更实,更好。当然还有部分老师还书不够及时,还有几位借了很长时间都没有还上,尽管我催了好几次。下学期接着催还。还望领导给与支持。

  现将我在这一年来的政治思想、工作态度、履行职责等方面的状况总结如下:

  一、加强学*,不断提高政治理论水*。

  用心参加学院、总支和馆里的政治理论学*活动,认真学*实践科学发展观,坚定理想信念。我院举办处科级干部培训班以来,坚持听课,不迟到、不早退,并认真做好学*笔记,撰写学*心得体会一年来,在思想上坚决同***持续一致,自觉遵守国家的法律、法规和学校的各项规章制度,作为一名党员,能严格按照党员的标准要求自己,廉洁自律,勤奋敬业,在工作中起模范带头作用;能围绕学院和图书馆的中心任务,尽职尽责,开展工作。作为一名党员,能严格按照党员的标准要求自己,廉洁自律,勤奋敬业,在工作中起模范带头作用;能围绕学院和图书馆的中心任务,尽职尽责,开展工作。

  二、扎实履行岗位职责,开展部门业务工作

  在图书馆领导的指导和支持下,我带领本部门的工作人员本着“读者第一、服务至上”的宗旨,齐心协力,加班加点,克服困难,全面履行岗位职责,完成了各项工作任务,主要有以下几方面:

  1.流通部全年借还图书200358册(包括沣峪口校区11538册),接待来馆读者89348人次(包括丰裕口校区11538人次)。

  2.透过公共检索系统,了解读者在借阅过程中的需求,及时解答读者提出的问题并予以反馈。为了掌握读者借阅图书的状况,以便更好了解读者对图书的需求,每周进行读者借阅统计和分析。及时对读者丢失的图书、证件进行挂失处理;耐心解答读者在借阅中提出的各种问题。

  3.对新入库的中文图书21000册、外文图书230册,进行验磁、分类、上架,尽快与读者见面。及时将还回的图书验磁、分类、上架,持续书架的整齐干净。在计算机系统流通子系统中,改变图书状态,修改图书信息,进行库位调整。及时调整书库的布局,进行倒架、排架,尽量调整到位置。

  4.坚持做到每一天对图书的例行处理。组织流通部人员开展业务学*、考核活动。开展图书信息咨询和图书推荐工作,满足广大读者了解馆藏状况的需求。

  5.我馆藏书总量*年来增加较快,书库面临饱和,为了不影响读者在校期间的正常借阅,流通部利用空余时间对体育医学书库、综合书库以及文学传记书库的图书布局进行调整,将借阅量少、副本多的图书放入大库内。借阅环境布局更加合理完善。在此期间还对大库二层和四层的书刊进行了大面积的倒架,为后序做准备。

  除带领大家完成以上工作外,我个人还承担了以下业务工作:

  1.新书验收、入库21000余册,分配到典藏库、体育医学书库、文学传记书库、综合书库、语言文字库、沣峪口校区图书室。在计算机系统流通子系统中,改变图书状态,修改图书信息,进行库位调整。处理读者违章1530余人次。

  3.承担20年《xx图书馆馆讯》(1―4期)“读者引擎”栏目的撰稿、组稿、修改工作。办理20xx级本科生及20xx级研究生1727人的离校手续。

  三、坚持服务育人,努力营造和谐、向上的环境氛围。

  图书馆是传播知识、传播礼貌,开展管理育人和服务育人的重要阵地。我带领部门工作人员,营造团结和谐、积极向上的环境氛围,努力帮忙学生树立正确的人生观和价值观,培养学生的高尚情操,把“服务育人”落实到实际工作之中。

  在“礼貌校园”建立活动中,为反映我馆职工的良好精神面貌我和本部门工作人员,尊重读者,优化服务,齐心协力努力使流通部成为学校的礼貌之窗,做到以下几点:一是按时上下班,不擅自离岗;二是上岗佩戴胸牌,理解读者监督;三是在读者服务过程中,态度要诚恳,语言要礼貌,着装要得体;四是持续卫生整洁,为读者营造一个礼貌、洁净、清新的借阅环境;五是百问不厌,想方设法为读者解决疑难问题,尽可能满足读者需要。

  四、今后工作的打算

  在今后的工作中,要不断加强政治理论学*,提高自己的思想水*和业务潜力。作为流通部负责人,除带领大家团结一致,做好图书借阅、图书处理等日常工作外,还要加强以下几个方面的工作:

  加强工作人员的职业道德教育,牢固树立“读者第一,服务至上”的观念。不断提高工作人员的业务水*,建立高层次的服务工作队伍;鼓励和督促工作人员加强学*,以适应读者服务工作的需要;合理分工,发挥每个工作人员的特长,调动每个人的工作用心性,相互配合,团结协作,共同努力,构成良好的工作环境和氛围。

  今年以来,我在上级领导的指导下,在图书馆全体同事的帮助下,圆满完成了今年的各项工作,受到了教职员工和学生们的好评,下面我把今年的工作情况向领导和同志们汇报如下。

  一、加强政治理论学*,进一步增强了干好工作的自觉性和积极性

  今年以来,我在上级的要求下,积极参加政治教育,利用业余时间看书看报,学*时势;主动向校内外的先进人物学*,努力提高自己的思想水*和服务意识。经过学*,使我认识到,虽然图书馆工作是**凡凡的服务工作,但是自己的一举一动,无不体现着图书馆“一切为了读者”的宗旨,体现着爱岗敬业的奉献精神。今年十月初,我因病做了手术,医生再三嘱咐要加强休息,可是,考虑到图书馆人员少,工作任务中,就在身体尚没有完全康复的情况下,坚持到岗工作。

  二、积极投身本职工作,努力用良好的工作作风为集体增光

  热爱本职岗位是干好工作的前提,我感到图书管理工作适合我个人的性格,我也非常喜欢这个职业,所以我的工作态度始终是积极的、主动的。在每天的工作中,无论自己多么劳累、心情多么烦躁,都能控制好自己的情绪,时刻保持良好的职业素养和认真负责的工作精神,坚持做到笑脸相迎、热情服务;对于读者的提问,我总是细心的帮他们在计算机上检索他们所需要的文献资料,并提供给他们查找所需资料的准确架位,为他们提供优质的服务;对待新生,由于他们不了解图书馆的管理制度,不熟悉流通程序,我就坚持做到耐心讲解、主动帮助;对于违纪的学生,我也在坚持原则进行处罚的前提下,积极帮助他们想出弥补措施,当他们对规定不理解,产生怨愤情绪或过激行为时,我一方面控制自己的情绪,耐心对他们讲解图书馆的规章制度,一方面一如既往的为他们服务,赢得他们的理解和支持。一年来,我没有因为任何原因与借阅图书的师生发生争吵。

  三、认真总结工作方法,不断提高工作效率

  做好本职工作,仅有一腔热情是不够的,还要勤奋钻研、努力学*,每项工作都有自己的客观规律和工作方法,只有不断地摸索工作方法,才能提高工作效率。对此,我一是牢记岗位责任制和图书馆的日常管理制度、图书借阅制度等知识;熟练的掌握图书分类、管理知识、图书采编、回溯建库和计算机操作技能等工作中必备的基本知识和基本技能。二是坚持利用业余时间有计划有步骤的深化学*图书管理和流通知识。工作任务繁重,我就利用业余时间开展自学;实践经验不足,我就主动向馆领导和周围的同志请教;计算机操作不熟练,我就利用家里的电脑练*打字的技能。经过努力,我已经能够完全胜任图书借阅、辅导咨询、导向阅读等工作。

  四、强化协作精神,努力与同事搞好团结

  在工作中,我能够和同事们互相帮助,互相关心,互相体谅,团结一致,共同进步。一方面我自觉服从上级的领导和管理,在图书上架、整架、卫生清理、回书建库、流通借还等工作中,不怕吃苦受累,在干好分配给自己的任务的同时,积极主动帮助其他同志。另一方面我主动与同事搞好团结,特别是对刚走上工作岗位的同志,主动关心他们的生活,帮助他们熟悉工作职责、工作环境、工作流程,使他们较快的适应了新的工作岗位。

  当然,由于自身能力和水*等各方面的原因,我还有很多问题和不足需要在今后的工作中改进,请大家多提宝贵意见。

  一、加强政治学*

  按时参加每周三的馆政治理论学*,努力改造世界观,并在认真学*中查找工作中的问题,不断进步。

  二、配合图书馆年度发展计划,出色完成日常工作

  20xx年是我馆的“图书馆资源·环境建设优化年”,我先后在流通部和技术部任职。在新的岗位上,我重新梳理规章制度和岗位职责,恪尽职守,规范工作流程和常规管理。

  前半年,在流通部综合书库五,日均接待读者20余人次,其中,解答读者咨询10余人次,外借图书30余册。另,上架新到和归还图书数百本,并针对性地为读者推介相关书籍,积极配合了我馆的读书活动和资源环境优化。

  秋期至今,我与另两同事一道负责一楼电子阅览室的日常用户接待、机房维护和读者培训工作。本人,日均接待用户30余人次。利用机房管理系统发布机房使用知识,很好地发挥图书馆的服务育人职能;并打印用户下载、整理的文档,为其提供便利。

  三、积极参加图书馆、学校组织的活动,增强集体荣誉感

  20xx年,我积极参加馆内、校内的各项活动;如,全校教职工篮球赛、图书馆阅读与健康宣传月等等,实现个人成就感,也进一步增强集体荣誉感。

  我馆秋期开展了新生图书馆知识讲座活动,我为计算机、新传等院系讲解图书馆的使用,推介我馆资源,传授使用图书馆的技能,激起新生的学*欲望和热情,收到很好效果。

  四、继续学*、不断进步,以科研促进工作和服务

  20xx年,我主持南阳市社科项目《图书馆参与我市传承保护之研究》并结项,圆满完成了个人科研工作,也为更好地服务读者、优化图书馆建设积极贡献力量。

  时间过得真快呀,又一年过去了,唉岁月催人老,所以再不干点成绩出来的话要等何时,在一年里,别人都有这样或那样的成绩,真让人羡慕,而我呢只是**淡淡的过了一年。但想想觉得其实也不是真的`一点意义都没有,因为并不是轰轰烈烈的成绩才是成绩。

  本人本学年主要全面负责图书馆工作,担任学校卫生保健。一年来,按照上级文件精神,能尽心尽力地做好这些工作,取得了一定的成绩。

  我校历来重视图书室建设,把它作为提高学生综合素质和学校办学品位的重要载体。尤其是*年来,学校图书馆的硬件设施和运作能力得到了长足的发展。学生的图书借阅量逐年攀升,图书馆的育人效应日益彰显。

  俗话说:“活到老,学到老”,所以为了提高自己的业务水*,本人一直加强业务学*,在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更好地适应工作。充分利用业余时间,认真学*图书情报知识、计算机应用知识、图书馆自动化管理系统应用的知识。结合自己的工作实践,总结自己的工作经验,积极的在自己的博客里撰写一些文章,从而提高自己的业务水*,比如《微笑的力量》、《你凭什么不受伤》、《谁说轰轰烈烈的成绩才是成绩》等等。

  热爱图书馆事业,有高尚的职业道德和强烈的责任感。树立“读者第一,服务至上”、“一切为了读者”的服务宗旨,坚持以“以人为本”为办馆方针;扎实搞好三个服务:为学校教育改革服务,为师生成长服务,为提高教育教学质量服务。架好图书馆与读者之间的桥梁。

  精心选择图书,订购图书在生均1。5册以上。新书到馆就清点验收,分编加工,完成一批就随即投入流通。书架上所有图书均按《中图法》体系组织,大小架标齐全,索书号顺序不凌乱,标识清楚明确,整齐美观。学校订阅的教育教学杂志做到了每天及时登到,按时上架,并及时整理。核心期刊均按年度装订、入帐、排列阅览、流通。创新管理,实行自主式开架借阅,拓宽图书馆功能,掀起全校读书热潮,让图书馆成为学生求知的天地。

  本人还对学生进行了读书辅导,为学生的课外阅读导航,给予了学生在读书技巧、读书方法等方面的指导,从而使学生将学到的知识得到进一步的拓展,学*能力获得进一步的提高。如组织学生写读书笔记、活动,举行了阅读手抄报展。举行了“捐一本书,读千本书”、“我荐你读”图书推荐活动等,激发了学生读书的热情。特别是看到孩子们连放学了还来图书馆缠着我想要看书时,我觉得我做这份工作值了,谁说轰轰烈烈的成绩才是成绩,孩子们能喜欢读书和我,就是对我最大的回报。

  有时候图书馆还利用板报、网上推荐、新书展览会等宣传阵地,向师生推荐新书好书,以扩大新书好书的感染力和吸引力,帮助和引导学生多读书、读好书。推荐读物思想内容健康,语言文字规范、知识性兼顾、易被学生接受的读物。另外推荐读物尽量与学校教育教学相结合,使校内外阅读内容相互促进,以保证阅读质量效果。

  通过今年图书馆建设年的开展使我更加明确了工作的目标和方向,在今后的工作中,我会不断学*探索,取长补短。学*文件,认真贯彻落实上级文件精神,努力做好各项工作,使各项工作再上新台阶。在立足本职工作上做到勇于开拓,会继续细化操作,落实过程管理,积极发挥图书馆的作用,让我校全体师生在书香校园中不断地追求卓越,塑造“求真、向善、尚美、务实”的人格力量!

  在党的***精神指引下,20xx年,长泰县图书馆遵循县文体局的指导,立足大局,服务读者,传播文化,弘扬礼貌。用心开展服务宣传、读书活动、业务交流和岗位培训等重点业务工作,落实农家书屋建设等重点项目,努力探索图书馆事业发展的新路子,为长泰县的礼貌建设添砖加瓦,取得较好效果,得到读者和社会各界的赞誉。现将本年度的工作简要汇报如下。

  一、加强基础建设,提高服务水*。

  1、认真做好图书、报刊、各种资料的分类编目、流通、管理等。

  2、认真做好馆内报刊到馆登记工作。主要期刊报纸装订成册,并全部编目上架,以便读者借阅。同时,及时做好图书的整理、修补、上架工作。

  3、新购进纸质图书3000多册,并认真进行分类、编目,登记,及时上架流通。新添置设备书架、报纸架等。新订阅读者喜闻乐见的报刊杂志142份。尤其是采购了收藏价值极高的精装本《二十四史》。

  4、今年5月,在上级领导的关心支持和全馆工作人员的共同努力下,顺利透过了国家二级图书馆的评估定级。

  5、为认真贯彻落实省委礼貌办《关于印发《福建省推进未成年人课外阅读实践基地建设的实施方案》的通知》,推动全民阅读,引领广大未成年人“多读书、读好书、会读书”,继续全面推进未成年人课外阅读基地建设。

  二、强化重点服务项目,开拓图书馆工作新局面

  在我县文体局大力支持下,我馆用心落实国家相关政策,重点强化“公共电子阅览室”建设。一方面,用心与省级负责人员联络跟进“公共电子阅览室”项目落实状况,虚心求教相关技术人员;另一方便,独立探索,根据我县读者实际状况,建立较为完善的管理制度。此外,我馆十分注重加强电子阅览的宣传工作,推广电子阅览室。

  如今,长泰县图书馆电子阅览室每日拥有较为固定的人流量,扩大了在读者群众中的影响力。个性是在清明节网上祭英烈活动,用心响应省里的号召,发挥了重要作用。各种管理制度和设施的改善,也进一步开拓了图书馆向数字化发展,文化信息服务资源全民共享的新局面。

  三、宣传服务相结合,增强图书馆影响力。

  1、今年正月初一开始启动“20xx读者文化年”系列活动,推出向读者拜年、春节新书推介、新春视频展播、送文化进村、进社区等丰富多彩的文化活动,让读者共享幸福文化年。参与人数达两百多人次

  2、清明期间,用心组织未成年人参加网上祭英烈活动,引导孩子们缅怀先辈,教育他们牢记历史,热爱党,热爱祖国,热爱家乡,激发广大未成年人的爱国主义热情。据统计,三天假期一共有30名未成年人到该馆参加活动。对于由于天气等各种原因不能到馆参加活动的人,长泰县图书馆还透过该读专门的读者QQ群进行公告,并发送活动链接网页给各个读者,方便他们在家参加活动。

  3、四月份,组织“世界读书日”活动,展出共建生态礼貌县城等四个宣传板;开展《品读经典光亮人生》系列讲座和《如何提高阅读速度》等讲座。

  4、五月份,开展图书馆服务宣传月活动,以“汲取知识共建快乐图书馆”为活动主题,参与组织长泰县“田园风光、生态之城”诗歌征集评选活动。联合长泰县残联共建福乐爱心书屋,让更多的残疾人走进图书馆、了解图书馆,在图书馆里享受到爱的温暖、获得知识的力量。举办了妙趣少儿世界绘画比赛。

  5、九月份起,组织了八闽阅读读后感征文活动。

  6、十月份,举办了“重阳佳节书香敬老”活动。活动分为老年人读报沙龙和读者座谈会两个活动场次,*30名读者参加,现场活动氛围浓烈。老人们一边品尝图书馆工作人员精心准备的瓜果,一边互相交流读书读报心得,其乐融融。

  以上这些活动,体现了我馆联系群众、服务读者、弘扬礼貌的宗旨。受到了群众的热烈欢迎和新闻界的关注。关于我馆的各种宣传报道先后登上闽南日报、图书馆报、光明网厦门网、漳州新网等各家媒体,起到较好的宣传效果,成功扩大了我馆的知名度,提高了我馆的社会影响力。

  四、提高服务素质,彰显窗口行业形象。

  为了更好地提高图书馆现代化管理和服务的水*,提高工作人员的服务素质,彰显窗口行业形象,我馆组织了多次的学*活动和培训活动。

  1、加强业务学*。全馆馆员利用业余时间,用心进行电子阅览室管理系统、文献采集等业务学*。组织参加各类专业培训,全面提高了馆员的技术服务水*。

  2、为加强图书馆的消防安全教育。6月19日,全体馆员参加了文体局组织的安全消防培训与演练。8月20日,在馆内举办了公共消防安全百日行动推进会。

  3、为加强服务群众的意识,我馆组织学*了有关加强群众路线教育的有关文件,联系工作实际,进行对照、查找,摆正位置,改善作风。

  4、重视工作研究。用心参加省、市图工委组织的各项工作研讨活动,开展图书馆工作交流及研究。以图书馆发展为契机,用心思考图书馆现代化管理建设,开展课题研究,透过工作研究来促进馆员学*业务、提高业务,从而改善图书馆工作,提升馆员素质。

  回顾一年的工作,在取得成绩的同时,我们也看到工作中还面临许多困难和问题,如馆藏资源还需增加,与读者还要加强沟通,作为窗口行业,作风建设还需加强。为提高服务水*,学术研究水*亟待进一步提高。我们会认真看待取得的成绩和将来发展道路,更加团结一致,用心努力,与时俱进,为长泰县的礼貌建设作出应有的贡献。

  20xx年在学校领导的.亲切关怀下,在各有关部门的大力支持下,我和我的.同事们一道圆满地完成了年初设想的工作任务。努力践行岗位职责,廉政勤政,爱岗敬业。我秉承一个信念,就是通过自己的工作,引领图书馆不断深化读者服务工作,创新服务手段,践行交专校园文化,积极向行业服务拓展。未来图书馆一定要成为学校和行业的文化、信息服务集散中心,让我们的读者随时随地都能享受图书馆的知识服务,把我们的图书馆建设成为智慧图书馆。

  一、取得的主要成绩;

  1、加强党风廉政建设和领导班子建设。坚持重大事项集体研究决定和每周一例会制度,及时解决工作中出现的难点问题,保证工作执行力。

  2、图书馆信息共享空间的开放。人员和工作环节上的设定,网上虚拟空间的设置,都做了系统调整,我直接参与并重新规划和改版了网页,新网页文献传递取得实质性进展。年度内文献传递700余篇,信息咨询700余次。

  3、专业馆员工作成效显著,在系部中影响力大,形成特有服务模式。积极组织专业馆员开展嵌入式课程教学、全校文献检索课程和系部读者定制课程的教学,全年有500多人次参加了学*。各专业馆员深入系部调研、走访、解决师生在文献检索过程遇到的问题,沟通文献资源建设需求,使图书馆与系部联系更加紧密。

  4、注意行业发展动向,面向行业开展服务。仅就行业服务对象、服务内容、文献保障、人员安排、网页表现、硬件保障、方案策划等细节,我多次组织人员与各有关单位研究,一一排除阻碍。已经形成了行业文献资源导航及数据服务思路和整体方案,可以开展针对行业的馆藏异地检索和非馆藏文献传递服务。

  5、较好地组织了馆员的业务学*和知识储备。开展各种形式的业务学*,建设学*型组织。特别是向国内各高校知名大学图书馆看齐,学*先进的管理理念和技术手段,起点高,效果好。我自己通过各种方式积极学*外,多次组织外出学*的馆员回馆交流和研讨,很多好的想法在图书馆建设中得以落实。

  6、加强组织和管理,完善二次分配与考核制度。根据年度工作情况,进一步修订并组织馆员研讨了图书馆二次分配与考核方案,补充和完善了相关工作细节。通过研讨,馆员统一了思想,增强了对工作中相关要求的理解。

  7、其他工作。图书馆是学校教学环节中不可或缺的一部分。同样肩负着育人的任务。把图书馆建成学生素质教育实践基地,是我向往的目标之一。作为学生教学实践基地的咖啡吧的开放,一方面增加了图书馆文化休闲氛围,同时表明了图书馆在学生素质教育中所做的努力和尝试。开放半年来,在场地实*学生达30余人,学生在实*期间不仅增长了才艺,更在接人待物,处理问题,交流与沟通上增长了才干。

  二、实现上述工作目标所采取的主要措施;

  以党员为核心,以馆内业务骨干为主体开展深入细致的读者服务工作研究,集众人所长,共同工作。将图书馆的读者服务工作向本科院校的水xx看齐,并形成自有特色。

  保证现有人员各司其职,根据个人能力水xx和特长安排适合工作,充分调动每个人的积极性,一切以保障图书馆服务工作的有力开展为目标,工作效率较以往有较大的提高。

  三、工作中存在的主要问题及原因。

  在工作的安排上和工作任务的设定上还是有些急躁,急于求成。忽视了馆员的承受能力和环境限制。由于同时开展的任务较多,有好多设想和计划,在执行和落实上还有差距。

  支部工作抓的不实,忽冷忽热。没有系统性有组织进行,常常根据行政工作节奏和上级组织的安排进行,没有形成支部自身长抓不懈的常态。

  一、德:

  一年来,本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,用心参加各种比赛,办事认真负责,注重团结合作,顺利完成了各项任务。“读者第一,服务至上”是图书馆的服务宗旨。时刻树立以读者为中心的服务理念,实现“服务第一,读者至上”的宗旨,真正做到“把读者的呼声作为第一信号、把读者需要作为第一选取,把读者的满意作为第一追求”。

  二、能:

  本学年度上学期,在电子阅览室工作,准时开馆闭馆,做好学生上机登记统计、补办借阅证的手续工作,注意安全防火防盗以及电子阅览室的日常维护工作,暑假期间协助工作人员为电子阅览室新进电脑进行布线。下学期,我又到了图书馆流通部,负责日常的借还书工作,新书上架的宣传工作、协助领导和同事两次到省图购置新书。因工作变动大,我努力学*有关知识,按照新人的标准要求自己,流通部的.工作是凡庸复杂的,需要时刻应对学生,针对他们提出的问题进行解答,并能准确指出学生所需书目。俗话说:“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。”亲切温暖的话语,会让读者产生许多亲*感。如我们流通部对待读者都象客人一样,心态放*,语调放低,声音尽量温和,对读者十分热情。每个读者借还书时,我们都要提醒“请用代书板。您借的书XX月XX日之前还,不要超期,不要在书上勾划,您有X本书明天到期”。使读者高兴而来,满意而去。

  三、勤:


高校图书馆馆员工作总结实用五篇(扩展6)

——图书馆信息咨询部工作总结实用十篇

  我校图书馆是XX市小学一级图书馆。*年来,图书馆根据自己的特色,能够吸引到全校师生走进图书馆广泛借阅,亲*名著,并参与到各级各类知识竞赛、征文比赛、宣传活动中,取得了佳绩。

  书籍是人类智慧的结晶。生活中没有书籍,就好像没有阳光。因为丰富的藏书、舒适的阅读环境能给师生的发展提供一个广阔的知识空间。随着新课程的深入推进,学校图书馆的作用越来越大。因此本学年学校图书馆本着“一切为师生服务”的宗旨,继续转变观念,迎接国家教育均衡现场会的督导评估,加强建设意识,确立服务意识,强化指导意识,努力为学生营造浓厚的课外阅读氛围,引导全体师生走进图书馆,爱上图书馆,用好图书馆。同时积极开展各种读书活动,引导学生收获读书快乐,体验读书价值,充分发挥图书馆的作用,利用图书馆育人,提高学生整体素质。在本学年中,经过大家的共同努力,学校图书馆管理工作有了明显的提高。现将过去一学年的工作情况作个简要的总结:

  一、规范管理,提高管理水*

  1、健全各种管理制度,继续实行师生全天候、全开架借阅,正常开展借书、阅览活动,对新进的图书,采用科学的方法进行分类、编目与整理,为每位老师、学生办理借阅卡,做好图书和资料的出借工作。

  2、认真学*《中小学图书馆规程》,增强了服务意识,使工作达到规范化、制度化,全心全意为全校师生服务。学校图书管理工作赢得了全校师生的一致好评。

  3、及时为教师编写好各种图书和资料索引,一有新书及时提供新信息,以便教师查找、查阅,全面提高学校图书室资料的流通率,利用率,充分发挥学校图书馆的作用。

  4、培养班级图书管理员,对各班的学生图书管理员进行培训。加强了爱护书籍的教育,指导学生合理地保管书籍:注意防潮、防折、不涂划、不污损,一学年来,图书馆的图书损坏很少。

  二、开展活动,发挥育人功能

  为了适应学生乐读这一目标,图书管理员能有目的地向学生推荐新书,这一学年中,我校共增添图书1800册,大大地扩大了学生的阅读范围。本学年中,开展了小学生读书征文比赛、“爱国主义教育”、制作阅读手抄报等读书竞赛,“礼仪教育”知识竞赛,参加江苏省第五届第六届网络读书活动,第五届上传了286篇读后感,名列全市之首,第六届截止6月28日共上传了275篇,名列全市之首,省第48名,激发了学生的阅读兴趣,养成了良好的读书方法。本学年学生在各级报刊上发表了66篇文章,在各级竞赛中有99人次获奖。

  1、邀请名家来校讲学,激发学生的阅读热情。

  有青年作家徐玲、丁品生等来给学生作专题讲座,和大家一起分享读书、写书带来的成长与快乐。名家们的精彩讲座,让孩子们一次次亲历了美妙的“心灵之旅”,从中感受到了读书带来的智慧与快乐,在学生中掀起一股股“乐于读书”的热潮。

  2、开展各种读书竞赛和交流活动。

  每学期,老师们都会穷策群力,组织一些生动有趣的读书竞赛和交流活动。我校定期开展了读书节各类竞赛活动、“书香班级”和“阅读之星”的评比;组织了“经典诵读”比赛、读书笔记、手抄报的评比;举行了喜闻乐见的读书交流会、好书推荐等活动,有效地掀起了全校学生读书的热潮。不少班级还利用晨周会课,自主开展了融知识和趣味于一体的丰富多彩的读书活动,引领学生阅读。例如,低年级的讲故事比赛、绘本阅读指导;中高年级的读书演讲比赛、课本剧或童话剧比赛;举行了阅读朗诵会,阅读心得交流会;组织了师生的“共读名著”活动……活动中,学生课外阅读的兴致日益浓厚起来,校园里常常会看到学生们手捧书卷,津津有味研读香书的风姿靓影,读书氛围蔚然成风。

  3、培养师生阅读兴趣,激发师生读书热情。

  实践证明,一所学校有没有前途,有没有后劲,就是要看学校师生读书气氛,是否养成了读书*惯。因此,我们学校十分重视师生读书,通过学生读书引导家长读书,带动社区居民读书,通过身边**影响学生养成阅读*惯。为指导学生有效阅读,学校通过开展“读书跳蚤市场”活动、“读千古美文,做美丽学生”读书节活动、 “书香少年”、“书香家庭”的评比活动、“每天读书半小时”活动,来培养学生阅读兴趣,激发学生阅读热情。 “书籍是人类进步的阶梯。”高尔基的这句名言,形象地说明了书籍对推动人类文明的作用。通过阅读我们不仅锻造了一支具有文化底蕴、职业理想、教育智慧的教师队伍,还使学生的知识基础更加宽厚,*惯更加良好,思维更加灵活,身心更加健康。本学年我校被评为市全民阅读先进集体,市十佳书香校园,市经典诵读赛荣获二等奖。“人人从读书开始,建设学*型组织,提升科学发展水*”的办学策略, 丰厚了我校师生文化底蕴,逐步形成了学校核心价值文化,也让我们找到了一条适合学生发展的办学之路。

  4、 展示阅读成果。

  每个人都有获得成功的欲望,小学生的这种欲望有时表现得比**更强烈。教师在图书馆中定期展评师生的优秀读书笔记,展览学生剪贴的读物内容、真真小书迷摘抄本、读书卡片、阅读手抄报、精彩纷呈的小小书签等,能让学生感受到阅读的乐趣,体验到成功的喜悦,这些活动的开展,极大地激发了学生的课外阅读兴趣的信心与热情,促使学生自觉地进行课外阅读。因此,形式多样的活动,能有效地检查阅读情况、巩固阅读成果,让学生享受阅读的乐趣,激发学生的阅读热情,调动学生的阅读积极性,推动课外阅读步步深入。

  5、让教师浸润书香,体验人生的快乐和价值。

  我校还专门成立了“教师求真书友会”,展开了“112”读书工程,激励教师自发、主动地读书和学*,形成阅读氛围。我们开辟了教师求真论坛,定期举办读书沙龙、好书推荐活动,为教师提供展示交流的*台。我们还采取“资料式阅读”方式,定期选择有价值的文章印发给教师阅读,读后交流体会,并在教学实践中运用。使教师能够迅速、准确地获取最新的知识和信息,增强了教育教学的实践能力,形成教育智慧,走进高效课堂。每位教师的随笔集在图书馆内展览。同时,将每位教师的读书情况纳入教师年度绩效考核中,激发了教师主动学*、有效读书的积极性,促进了读书*惯的养成。

  总之,一年来,我校针对图书馆的自身条件和师生的实际情况,坚持“以人为本、服务至上”的宗旨,创造性地开展了图书馆的管理工作,充分挖掘和精心打造了图书馆的“魅力”,努力引领全校师生共同创造阅读条件,以最大限度地发挥图书馆有限资源的效益,使我校图书馆焕发出了“第二春”的生命活力。“营养”丰富的各类图书、生动有趣的读书活动,润浸着师生心灵,滋养着师生的精神,让师生享受到了读书的快乐。校园里,师生们潜心悦读的身影渐渐多了,时时处处飘溢着浓浓的书香。最是书香能致远,读书之乐乐无穷!

  本学期,我校图书馆围绕为教学工作服务,为学生营造宽松的阅读氛围,引导更多的学生走进图书馆,爱上图书馆,用好图书馆的目标,具体开展了以下工作:

  1、逐步完善图书馆图书的借阅管理工作。由学生图书管理员负责组织本班学生借阅,学生自行选取图书,然后由学生图书管理员配合管理教师在登记借书日期、书名、价格。大多数学生都能认真阅读所借图书,并且保管好。学期生均借书到达10册左右,图书的流通率比较梦想。

  2、做好图书采购工作,使年进书量和图书质量能贴合学校发展需求。采购的新书,按采编制度进行验收、分类、排架等工作。

  3、积极开展阅读辅导,继续做好新书报道,开展期刊推介服务,引导学生阅读,发挥现刊作用。

  4、培养一支懂管理的图书小管理员队伍,提高素质。对各班的学生图书管理员进行上岗培训。主要资料包括:明确工作任务、职责分工,介绍馆藏结构、图书分布体系,开辟书报栏,流经过程中的登记与索赔、查重等。

  5、做好图书馆网站的日常管理工作。及时更新网站中相关栏目的资料,及时报道学校开展的读书活动。

  回顾本学期来图书馆的工作,有许多不足之处有待我们改善:

  1、更新的图书在数量上和资料上还无法满足学生的需要,还不能有效的调动学生的阅读进取性。

  2、重点书目推荐、新书推荐工作还不够及时、有效,很多时候只是将书目的名称告诉大家,而没有相关的资料介绍,没有起到应有的推荐作用。

  3、部分书籍破损后没有及时修补,复本过多的书籍没有及时注销,书架上书籍的排放显得杂乱无章,空间的利用不够合理。

  4、学生的读书进取性不高,班与班之间借阅图书的次数差距较大。表此刻:每一天中午本该是借阅图书的时间,而有的班级却忙于做作业,根本无暇顾及借书。有的班主任对此也不闻不问。

  现将我在这一年来的政治思想、工作态度、履行职责等方面的情况总结如下:

  一、加强学*,不断提高政治理论水*

  认真学****理论和“三个代表”重要思想,积极参加学院、总支和馆里的政治理论学*活动,认真学*实践科学发展观,坚定理想信念。我院举办处科级干部培训班以来,坚持听课,不迟到、不早退,并认真做好学*笔记,撰写学*心得体会一年来,在思想上坚决同***保持一致,自觉遵守国家的法律、法规和学校的各项规章制度,作为一名党员,能严格按照党员的标准要求自己,廉洁自律,勤奋敬业,在工作中起模范带头作用;能围绕学院和图书馆的中心任务,尽职尽责,开展工作。作为一名党员,能严格按照党员的标准要求自己,廉洁自律,勤奋敬业,在工作中起模范带头作用;能围绕学院和图书馆的中心任务,尽职尽责,开展工作。

  二、扎实履行岗位职责,开展部门业务工作

  在图书馆领导的指导和支持下,我带领本部门的工作人员本着“读者第一、服务至上”的宗旨,齐心协力,加班加点,克服困难,全面履行岗位职责,完成了各项工作任务,主要有以下几方面:

  1.流通部全年借还图书200358册(包括沣峪口校区11538册),接待来馆读者89348人次(包括丰裕口校区11538人次)。

  2.通过公共检索系统,了解读者在借阅过程中的需求,及时解答读者提出的问题并予以反馈。为了掌握读者借阅图书的情况,以便更好了解读者对图书的需求,每周进行读者借阅统计和分析。及时对读者丢失的图书、证件进行挂失处理;耐心解答读者在借阅中提出的各种问题。

  3.对新入库的中文图书21000册、外文图书230册,进行验磁、分类、上架,尽快与读者见面。及时将还回的图书验磁、分类、上架,保持书架的整齐干净。在计算机系统流通子系统中,改变图书状态,修改图书信息,进行库位调整。及时调整书库的布局,进行倒架、排架,尽量调整到最佳位置。

  4.坚持做到每天对图书的例行处理。组织流通部人员开展业务学*、考核活动。开展图书信息咨询和图书推荐工作,满足广大读者了解馆藏情况的需求。

  5.我馆藏书总量*年来增加较快,书库面临饱和,为了不影响读者在校期间的正常借阅,流通部利用空余时间对体育医学书库、综合书库以及文学传记书库的图书布局进行调整,将借阅量少、副本多的图书放入大库内。借阅环境布局更加合理完善。在此期间还对大库二层和四层的书刊进行了大面积的倒架,为后序做准备。

  除带领大家完成以上工作外,我个人还承担了以下业务工作:

  1.新书验收、入库21000余册,分配到典藏库、体育医学书库、文学传记书库、综合书库、语言文字库、沣峪口校区图书室。在计算机系统流通子系统中,改变图书状态,修改图书信息,进行库位调整。处理读者违章1530余人次。

  2.承担20xx年《xxx图书馆馆讯》(14期)“读者引擎”栏目的撰稿、组稿、编辑工作。办理20xx级本科生及20xx级研究生1727人的离校手续。

  三、坚持服务育人,努力营造和谐、向上的环境氛围

  图书馆是传播知识、传播文明,开展管理育人和服务育人的重要阵地。我带领部门工作人员,营造团结和谐、积极向上的环境氛围,努力帮助学生树立正确的人生观和价值观,培养学生的高尚情操,把“服务育人”落实到实际工作之中。

  在“文明校园”创建活动中,为反映我馆职工的良好精神面貌我和本部门工作人员,尊重读者,优化服务,齐心协力努力使流通部成为学校的文明之窗,做到以下几点:一是按时上下班,不擅自离岗;二是上岗佩戴胸牌,接受读者监督;三是在读者服务过程中,态度要诚恳,语言要文明,着装要得体;四是保持卫生整洁,为读者营造一个文明、洁净、清新的借阅环境;五是百问不厌,想方设法为读者解决疑难问题,尽最大可能满足读者需要。

  四、今后工作的打算

  在今后的工作中,要不断加强政治理论学*,提高自己的思想水*和业务能力。作为流通部负责人,除带领大家团结一致,做好图书借阅、图书处理等日常工作外,还要加强以下几个方面的工作:

  加强工作人员的职业道德教育,牢固树立“读者第一,服务至上”的观念。不断提高工作人员的业务水*,建立高层次的服务工作队伍;鼓励和督促工作人员加强学*,以适应读者服务工作的需要;合理分工,发挥每个工作人员的特长,调动每个人的工作积极性,相互配合,团结协作,共同努力,形成良好的.工作环境和氛围。

  我进入xx学校图书馆工作已经有一年时间了,在这一年里我努力工作,认真履行着一名图书管理员的工作职责。为了让图书馆的管理工作有条不紊地进行,我决心做好学校图书馆的各项工作,为学校广大师生进行良好服务,现将*一年来图书馆工作进行以下总结。

  一、打造图书馆三年远景规划,使图书馆发展有方向

  我校图书馆阅览室和藏书室面积较小,不符合上级文件精神,如果管理工作跟不上,进入合格图书馆行列就有困难。我上任之初认识到重新规划图书馆的重要性,决心要用合理的制度管理带动起我校图书馆的发展。

  二、建立图书馆档案资料管理,力求完整明确

  我校图书馆原始资料很少,基础工作比较薄弱,我认真地研读了《上海市中小学图书馆检查的内容及指标》,针对评估内容我仔细划分,建立了图书馆评估资料分条档案。这样就可以把*时积累的资料及时装入档案袋里,如果上级检查就不会手忙脚乱了,以求方便资料的查阅和积累,做到未雨绸缪。

  三、把图书馆工作物化,更好地服务师生和教学

  图书馆的工作千头万绪,为了建立井井有条的工作环境,我把图书馆主要工作进行物化,设计了登记簿,借此加强管理。

  四、把图书清理、清洁、分类,使电子化管理前的图书能够流通

  清理D把全部图书架清空,为图书合理排架做好准备,使藏书合理,老师更容易查找到需要的图书。清洁D把所有能阅读以前的图书,用毛巾全部擦干净,使师生便于查阅。分类D分为四类:适合班级阅读课使用的图书;适合班级图书箱传阅的图书;适合教师查阅的图书;适合低、中、高不同年级中午来阅读的图书。其中适合班级图书箱的书籍又分五个小类别:文学类(小说、散文)童话(童话、神话、寓言)知识类(科学、自然、百科知识)小学生作文类;卡通漫画类;拼音读物。

  五、人文化管理,让师生体会到诚心、热心、爱心“三心服务”

  我在图书馆工作中,力争为师生做到全心全意地服务。*时注意关心老师,推荐书籍时做到心中有数,各有偏重。热心D老师们借书,我从不嫌麻烦,先了解老师的需求,在尽可能的情况下,协助找到需要的书。爱心D在老师需要的书实在找不到时,我采用:或牢记在心;或登记在册,日后购买;或推荐同类书籍,在力所能及的情况下,不让老师空手而归。


高校图书馆馆员工作总结实用五篇(扩展7)

——图书馆员工个人总结范本十份

  我进入xx学校图书馆工作已经有一年时间了,在这一年里我努力工作,认真履行着一名图书管理员的工作职责。为了让图书馆的管理工作有条不紊地进行,我决心做好学校图书馆的各项工作,为学校广大师生进行良好服务,现将*一年来图书馆工作进行以下总结。

  一、打造图书馆三年远景规划,使图书馆发展有方向

  我校图书馆阅览室和藏书室面积较小,不符合上级文件精神,如果管理工作跟不上,进入合格图书馆行列就有困难。我上任之初认识到重新规划图书馆的重要性,决心要用合理的制度管理带动起我校图书馆的.发展。

  二、建立图书馆档案资料管理,力求完整明确

  我校图书馆原始资料很少,基础工作比较薄弱,我认真地研读了《上海市中小学图书馆检查的内容及指标》,针对评估内容我仔细划分,建立了图书馆评估资料分条档案。这样就可以把*时积累的资料及时装入档案袋里,如果上级检查就不会手忙脚乱了,以求方便资料的查阅和积累,做到未雨绸缪。

  三、把图书馆工作物化,更好地服务师生和教学

  图书馆的工作千头万绪,为了建立井井有条的工作环境,我把图书馆主要工作进行物化,设计了登记簿,借此加强管理。

  四、把图书清理、清洁、分类,使电子化管理前的图书能够流通

  把全部图书架清空,为图书合理排架做好准备,使藏书合理,老师更容易查找到需要的图书。把所有能阅读以前的图书,用毛巾全部擦干净,使师生便于查阅。

  分为四类:适合班级阅读课使用的图书;适合班级图书箱传阅的图书;适合教师查阅的图书;适合低、中、高不同年级中午来阅读的图书。

  其中适合班级图书箱的书籍又分五个小类别:文学类(小说、散文)童话(童话、神话、寓言)知识类(科学、自然、百科知识)小学生作文类;卡通漫画类;拼音读物。

  五、人文化管理,让师生体会到诚心、热心、爱心“三心服务”

  我在图书馆工作中,力争为师生做到全心全意地服务。*时注意关心老师,推荐书籍时做到心中有数,各有偏重。老师们借书,我从不嫌麻烦,先了解老师的需求,在尽可能的情况下,协助找到需要的书。在老师需要的书实在找不到时,我采用:或牢记在心;或登记在册,日后购买;或推荐同类书籍,在力所能及的情况下,不让老师空手而归。

  六、建立校图书管理员组织

  通过设立班级图书箱,使图书馆图书能周转起来。为了能让学生看到自己喜爱的图书,在20xx年底我校成立了小小图书管理员组织,并建立了每周一开会制度。在每次开会时,我都要了解各个班级图书借阅情况,及时对班级阅读进行指导。另外,小图书管理员值周制度,也为我增添了助手。在新的一年里,我要更加努力,使我校的图书馆工作更上一层楼。

  匆匆岁月,迅速流逝,带走了自己的青春年华,留下来的却是满面的沧桑。年年写总结,但每年心境都有所不同,与其说在过去的时光里还是在憧憬未来,而今年却是思考着将*退休的几年里应该如何度过?回想一年来的'工作,也就是在这种心态下完成的。

  在业务工作方面,与往年全部负责图书馆业务工作不同,今年主要负责图书馆的读者信息咨询服务和馆员业务培训方面的工作。

  1、读者日常咨询业务已经贯穿在我每天24小时的日程里,无论何时何地,也无论是校内还是校外读者,只要有读者提出咨询问题,我都会在第一时间作出反应,并且及时解答读者提出的问题。

  2、在读者利用图书馆教育方面,在全校范围内组织学生进行《图书馆资源与服务专题数据库》培训讲座12次,受众读者*千人次。

  3、在馆员培训方面,前半年组织了区域文化情报服务与文化产业发展——XX图书情报界20xx年第1期主题学术沙龙活动;下半年组织全馆人员召开了图书馆读者服务培训会,会后对图书馆新进工作人员进行了业务知识考试。

  在教学方面,承担《网络信息检索与利用》选修课教学工作,课时68学时,学生333人;承担能源工程学院《信息检索技术》课时80学时,学生449人;嵌入英语专业《英语文献写作》课程教学6个学时。

  在科研方面,正在进行校内科研项目,参加有关学术会议1次。没有公开发表论文,在工作中的做法和观点全部公开发表在自己的实名微博中。撰写博文48篇,截止20xx年12月30日博客累计访问量为136144人次,微博粉丝971名。

  在学*方面,担任武汉大学《信息检索》MOOC的辅导老师,并且完成了本门课程的学*任务;除此之外还学*了和秋叶一起学*PPT等课程。

  获奖成果,XX高校图书馆读者服务典型案例展示竞赛中荣获优秀奖;在榆林学院工会组织的教职工迎新年歌手大赛中荣获优秀奖;乒乓球双打第三名。

  打算争取申请一项与陕北文化特色数据库有关的科研项目,在条件允许的前提下建设《网络信息检索》课的公开学**台。

  感谢这一年来的收获,这是全部汗水当之无愧的奖赏;感谢这一年的辛苦,这是成长路上不可或缺的人生阅历;感谢这一年的尚不如愿,这是下一年必须努力的理由。

  20xx年,图书馆全体职工在学院整体工作的统一部署下,按照部门重点工作计划,在“以生为本,服务育人”的指导理念下,不断加强图书馆在校园文化氛围建设中的引导作用。同时,继续深化图书馆在教学科研中的文献信息支撑功能,提高服务质量,优化馆藏资源。本学年,图书馆从读者创新服务、文献资源建设、馆员队伍建设等几个方面入手,稳步推进各项工作,取得了一定的成绩。

  一、以信息化*台为依托,不断拓宽服务渠道,创新读者服务形式

  1、鉴于网络数字化对传统图书馆的影响,在做好常规借阅服务的前提下,为适应90后大学生的阅读*惯,图书馆紧跟潮流,先后开通使用了手机飞信、微信、移动图书馆、移动电子借阅机、电子读报机等时下流行的客户端服务*台,满足了读者对网络流媒体服务的需求。

  2、时刻关注学生的入馆学*情况,以干净整洁的环境、人性化的服务,吸引更多学生到图书馆学*,并定期发布各班级学生到馆学*情况,以便为各系加强学风建设提供依据。数据显示,本学年入馆量累计33万人次,图书借阅量累计7万余册。

  3、先后举办了第五届以“拥抱春天,追逐梦想”为主题的大学生读书月活动及以“阅读 悦心 约未来”为主题的大型主题晚会。活动内容新颖,形式多样,并首次借助微博等网络宣传媒体同步宣传报道,学生参与的积极性非常高,取得了很好的效果。

  4、组织举办数字资源培训活动。通过学生提前预约和图书馆举办的数字资源推广月等多种方式面向全校读者举办培训讲座,介绍推广手机移动图书馆以及馆藏十几种数字资源的使用方法,提高了资源利用率。

  5、积极开展一系列读者调研活动。通过座谈会、调查问卷等形

  式,深入广大读者中间,详细了解读者的意见和需求,并以此为依据,改进图书馆日常管理,完善文献资源建设,提高服务质量水*。同时,利用图书馆网站的官方微博、在线QQ、E-mail、飞信、微信等*台及时发布图书馆的各种信息,并实时回复读者在使用图书馆过程中遇到的困难。

  6、开展多种形式的'新书展览及好书导读活动。通过图书馆官方微博、手机微信、网站公告、馆内宣传栏等渠道定期推出好书导读活动,将有思想性、知识性和欣赏性的各类好书推荐给读者,对学生的阅读进行引导,在提高新书的利用率的同时,倡导良好的阅读风气。

  二、以学科专业群建设为切入点,继续优化馆藏资源,提高文献保障服务能力

  1、进一步优化馆藏资源配置,通过系部调研、网上推荐等手段多渠道征集师生所需图书目录,根据系部专业特点,有针对性地采购各类别图书。截止到20xx年xx月10日,共采购中外文图书xxxx2种,共计38832册,馆藏图书量较上年增长5.63%,生均年新增图书达3册,截止目前,我馆纸质文献已达72.6万册。

  2、推进数字资源建设力度,为特色名校建设提供数据支持。根据特色名校建设及系部教师需要,引进了中国知网数据库及学生考试题库,另外,还联系超星学术搜索、蔚秀报告厅等*20家数据服务商免费为我院开通试用权限,基本满足了教学科研以及学生各种考级、考证的需要。

  3、根据读者反馈及馆内阅览量统计,及时对期刊、报纸调整征订计划,确定20xx年订购期刊394种,报纸58种。

  4、开展馆藏评价工作,以馆藏评价促进图书采购质量,优化馆藏资源。对我馆现有馆藏数量、馆藏结构、馆藏本身的学术价值以及馆藏使用效果、读者满意度等各个指标进行综合分析与总体评价。同时,根据山东省高职高专院校图书馆建设指标体系,结合我院专业设置和发展方向制定了适合我馆馆情的文献资源建设优化策略,促进我院图书馆文献资源建设的良性发展。

  三、以特色名校建设为契机,强化馆员专业素养意识,推进馆员队伍内涵建设

  1、图书馆固定每周二下午为政治理论与业务集中学*时间,每次安排一到两名馆员围绕图书馆内部管理、读者咨询、创新服务、教学科研等主题自拟题目做为主讲进行发言,通过学*交流,激发馆员的学*热情和工作主动性,使馆员服务意识、专业水*、信息素养等得到整体提升。

  2、加强与省高校图工委及兄弟院校图书馆间的沟通联系,积极参加学术性活动和其它相关活动,借鉴学*其它图书馆的优秀管理经验方法,鼓励馆员参加各种类型的业务进修学*。本学年,图书馆先后参加全国高校图书馆创新服务研讨会、烟台市图书馆学会会议、参观考察了山东工商学院、烟台大学、鲁东大学图书馆,馆员通过进一步学*,开阔了眼界,增长了知识,能够更好的为图书馆发展贡献自己的力量。

  回顾一年来的工作,图书馆在学院党委的正确领导下,取得了一定的成绩,但也有一些不足,主要表现在:一、个别馆员的服务意识还不够,工作的主动性还不够,缺乏创新意识;二、是部门规章制度执行力度不够,落实不到位,责任不到位;三、在招生宣传工作上,部门职工重视不够,人均1.92生,未完成预定任务。

  下一步,图书馆将对存在的问题落实整改,以馆员队伍建设为推手,明确工作职责、强化服务意识、不断提升专业素养,进一步加强图书馆文化氛围建设,优化环境布置,以美化、静化、绿化、书香化为目标,为读者提供宽敞明亮、安静整洁、学术和文化气息浓郁的学*场所,使图书馆真正成为读书的乐园、知识的殿堂。

  转眼之间,20xx年掀开了崭新的一页,我们步入了新的一年。自从20xx年10月25日我新校区分馆开馆到20xx年12月31日本年度结束,我馆共正常运转68天。在这68天中,为给同学们学*、求知提供尽可能多的方便,为保证我馆正常有序地运营,每位员工都做了大量辛苦的工作。步入新的一年,有必要对上一年度的工作做一下总结,在总结中查找不足,在总结中积累经验,以期能够在本年度的工作中查漏补缺,为开创我馆工作的新局面做出自己应有的贡献。首先,我对上一年度的工作做一下简要的总结,在上一年度,我主要做了以下几方面的工作:

  一、开馆的筹备

  为确保新校区分馆如期开馆,我全力配合焦主任的领导,在开馆前做了室内卫生打扫、阅览桌椅、电脑桌椅的摆放等工作,为如期开馆出了一份力,尽了一份责。

  二、业务的学*

  “麻雀虽小,五脏俱全”,我馆虽然规模有限,但功能齐备。电子资源查询、图书借阅、现刊阅览,每一项内容对我来说都是崭新的。以前只是享受图书馆的服务,如今一下子变为了服务的提供者,才知道要想为同学们提供更多更好的服务,掌握过硬的业务技能必不可少。在开馆前夕和开馆伊始,我积极学*掌握了图书借还的上机操作、电子资源查询的充值及故障处理的电脑操作、图书的编排分类法、老校区图书的还回处理、图书超期资源占用费的处理等各项业务技能,为同学们提供优质的服务奠定了坚实的技术基础。

  三、书库图书的.整理

  开馆初期,书库图书的乱架情况十分严重,严重影响了同学们的正常借阅,影响了我馆的工作形象。经过业务学*,我掌握了书库图书的编排分类方法,以此为依托,历时一个多月时间,把书库图书编排了三遍,达到了使同学们能够按号索书的理想效果。

  四、馆内卫生打扫除

  为了使同学们在我馆有一个干净、卫生的学*环境,焦主任要求每周二下午进行一次馆内卫生大扫除。我积极参加了卫生大扫除,拖地、洒水、擦桌椅,每周二下午忙得不亦乐乎,用自己的辛勤劳动为同学们创造了一个理想的学*环境。

  五、业务技能比赛

  为了提升员工的业务技能水*,营造你追我赶的工作氛围,新区分馆先后组织了两次员工业务技能比赛,我均积极参加,并取得了不错的成绩。

  其次,新的一年已经来临,对新的一年的工作做出规划部署,不仅必要而且必须。我新一年的工作将着重围绕“三个转变”来展开。

  第一,要转变工作态度,从“领导要求我做什么”转变为“我应该做什么”,认认真真做好自己的工作,做好书库的维护,打扫好阅览区卫生,按时取回报纸并将报纸上架,要经常反省自己工作中还有哪些不足,要经常自查自纠,把自己的工作提升到一个新的水*。

  第二,要转变思想认识,强化责任意识。要彻底抛弃“干好干坏一个样,干多干少一个样”的消极被动思想,彻底抛弃“吃大锅饭”的落后意识,以强烈的责任心做好自己分内的本职工作,以积极向上的精神面貌投入到新一年的工作中去。

  第三,要转变服务理念,从“我是图书馆的管理者”转变为“我是同学们的服务者”。在日常的工作中,以一颗赤诚的服务之心来看待同学,尽己所能为同学们的学*提供尽可能多的方便,勤勤恳恳为同学们的成长、成才服好务。

  在下一步工作中,我做好这“三个转变”关键要做到“三到”:即眼到、手到、心到。眼到就是眼要尖,要眼里有活儿,要能找到自己的工作。手到就是手要勤,用自己的双手勤勤快快的干工作。心到就是心要诚,诚诚恳恳地为同学们服好务。

  新的一年,新的气象,又孕育着新的希望。在新的一年里,我一定以踏实、严谨的工作作风,以积极、奋进的工作态度,以诚恳、谦逊的服务精神,做好自己的本职工作,为我图书馆工作踏上新的台阶尽一份自己的力量。

  本学期来,在工作中自始自终强调读者第一、服务育人、礼貌规范、科学现代化的服务理念。在图书室工作实践中,作为图书室的管理员,努力为师生营造一个礼貌、整洁、清新的图书室面貌,学生阅览室为学生开拓视野、增长知识、培养学生个性和创造性造就良好的阅读场所。

  一、做好图书室的日常管理工作。

  1、在学校领导和全体班主任的帮忙下,顺利完成了图书进班级的活动。班级图书角的。建立大大提高了图书室的借阅量。

  2、及时印制图书登记表,完善图书借阅登记工作;为学校师生的书报、刊物借阅工作供给最大的`方便。认真分析了学校图书的藏书结构,完成了图书分类工作,还完成了新书的编目上架等很多工作。

  3、向广大师生推荐介绍好书、新书。为节省师生的时间,一是勤整理,对师生归还的图书每一天及时归类上架;二是勤检查,对师生在借阅时抽乱、插错的书籍勤查找;三是勤过目,到书架旁勤看一看,对图书的位置了如指掌。从而为师生查找资料时节省了时间,提高效率。

  4、认真完成图书的剔旧换新任务。目前学校藏书量是4.5万多册图书,为了不误学生阅读、教师借阅的情景下,对流通率高容易坏的书本及时修补上架。由于图书书脊上的标贴大部分已经脱落,故本学期对全书库的图书标贴进行修理。

  二、图书室活动

  (1)图书管理工作是十分繁琐而又神圣的。管理的是图书,传播的是文化和思想。所以,图书室开展读书征文活动,参与面和稿件质量逐次扩大和提高,收到了必须效果。这个活动提高了图书室的阅读量,同时在这期间,学生读书热情高涨,所荐图书外借率明显上升。

  (2)做好新书介绍,扩大宣传,提高借阅率。

  这个学期以来,图书室的工作做到了有条不紊。可是这其中还是有不足之处,比如如何将图书室管理得更好,再上一个水*,还要不断地学*和研究摸索。今后争取不断改善,努力做得更好!

  作为一名图书馆管理人员,现将学校图书馆年终工作总结呈现如下,敬请各位提出宝贵意见及建议。

  学校的发展,文化先行。学生的成材,知识和智力背景至关重要。因此,作为传播文化,向广大师生提供精神食粮的图书馆,责无旁贷地被推向了教育教学的前沿阵地。新实验中学成立以来,为向社会实现庄严:“今天送我一个学生,明天还您一个栋梁”、“创办优质教育,创造成功人生”、“高起点办学,高品位育人”的教育理念,在全校确立实施了文化立校方略。我们图书馆的工作也受到了史无前例的高度重视。正是由于领导重视,广大师生积极配合,加上我们全体图书馆工作人员的努力工作,充分发挥了图书馆应有的作用,为教育教学工作做出了突出的贡献。

  一、日常工作完全按照质量管理标准进行运作

  我们图书馆积极配合教育教学工作,按期购买新书,本学期购买新书共计xx多万元,xx多册,并将新购图书及时分类、编目、登记、上架、出借,尽快发挥其作用。并做好图书的介绍、宣传工作。随着新书的分类,及时将新书目录打印展出,并在校园内设立了新书介绍栏,向广大师生推荐介绍好书、新书。本学期着重推荐介绍了教育部《中学语文教学大纲》指定的图书目录、内容梗概、精彩片段、人物介绍等。另外在语文教师的推荐下,展出了部分学生的并有代表性的读后感,从而激发了广大师生的阅读兴趣和热情。

  本学期为节省师生的时间,我们在提高工作效率上作文章、下功夫。实行了边工作、边学*、加强练兵的“三步曲”。

  一是勤整理,对师生归还的图书每天及时归类上架。

  二是勤检查,对师生在借阅时抽乱、插错的书籍勤查找。

  三是勤过目,到书架旁勤看一看,对图书的位置了如指掌。为师生查找资料时节省了时间,提高效率,获得了师生们的好评和赞誉。

  二、对全校师生全方位开放阅读,切实发挥图书馆教育教学第二课堂的作用

  热心为师生服务,急读者所急,想读者所想,全心全意,全方位为师生服务,充分做好了他们教学中的助手和顾问。在师生借阅时,我们做到了“百拿不厌,百问不烦。”对全校学生每周一至六,每天安排x节阅读课,从上午7:30到下午5:00,从初一到高三每天有xx多人到图书馆的阅览中心阅读。我们每周接待全校师生xx余名,尽管工作量大,任务重,由于我们充分做好了准备,管理到位并切责任心强,全体来图书馆阅读的学生都高兴地来,满足地走。真正做到了“你轻轻地来,带来宁静。你轻轻地走,带走知识,”切实发挥了图书馆是教育教学第二课堂的作用。

  同时,对新到的报刊及时展出,决不过夜,让广大师生及时看到的报刊内容,并对过期的报刊及时装订入库,让每一种图书报刊都真正地发挥出效益。

  三、利用业余时间认真学*业务知识,不断进行思想教育,端正服务态度

  我们全馆工作人员边工作,边学*,不断提高专业理论水*和工作实践能力。我们在图书馆管理中既注重“管”,又不忘“理”,认真探讨指导学生阅读的方法,在学生阅读过程中,我们积极对学生进行阅读指导。这些工作看似简单,做起来比较麻烦,但我们从没有怨言,正因为我们不懈的努力,赢得了领导和师生的.一直好评。图书馆真正成为广大师生最愿意来的地方。

  四、认真出色地完成了阅览中心图书的剔旧换新的任务

  我们在不误学生阅读、教师借阅的情况下,加班加点,不怕苦,不怕累,发挥连续作战的工作作风,昼夜奋战对新购进的图书进行分类、著录、登记造册。对阅览中心的图书进行了剔旧换新,这是一项比较大的工作,工作比较苦累,但是全馆人员都带着伤痛,工作起来没有一句怨言,真正做到了想为图书馆的工作所想,急为图书馆的工作所急。

  五、及时高效地完成了报刊的征订工作

  在做好报刊征订的同时,注重搞好服务,每天收发的报刊上百种,不管时间再晚,工作再累,只要报刊到校,不分你我全员动手,每次都准确无误地于当天分发到师生手中,并在放假前开始回笼已借出的图书,安排停当假期前的师生借阅工作。本学期图书馆充分体现了分工不分家,整体观念强的工作作风。

  图书管理工作是非常繁琐而又神圣的。我们管理的是图书,传播的是文化和思想。因此,在今后工作中,我们要以满腔的热情更加努力地工作,制定好20xx年工作计划,始终如一地遵循高效能、全方位、准确有效的为教育教学服务,为广大师生服务的宗旨,每项工作都做到“严、细、实”,管理要有章有序,有始有终,使图书馆所有图书资料限度的得到利用,让图书馆成为我校的文明窗口单位做出我们应有的贡献。

  作为一名图书馆管理人员,现将学校图书馆年终工作总结呈现如下,敬请各位提出宝贵意见及建议。

  学校的发展,文化先行。学生的成材,知识和智力背景至关重要。因此,作为传播文化,向广大师生提供精神食粮的图书馆,责无旁贷地被推向了教育教学的前沿阵地。新实验中学成立以来,为向社会实现庄严:“今天送我一个学生,明天还您一个栋梁”、“创办优质教育,创造成功人生”、“高起点办学,高品位育人”的教育理念,在全校确立实施了文化立校方略。我们图书馆的工作也受到了史无前例的高度重视。正是由于领导重视,广大师生积极配合,加上我们全体图书馆工作人员的努力工作,充分发挥了图书馆应有的作用,为教育教学工作做出了突出的贡献。

  一、日常工作完全按照质量管理标准进行运作

  我们图书馆积极配合教育教学工作,按期购买新书,本学期购买新书共计xx多万元,xx多册,并将新购图书及时分类、编目、登记、上架、出借,尽快发挥其作用。并做好图书的介绍、宣传工作。随着新书的分类,及时将新书目录打印展出,并在校园内设立了新书介绍栏,向广大师生推荐介绍好书、新书。本学期着重推荐介绍了教育部《中学语文教学大纲》指定的图书目录、内容梗概、精彩片段、人物介绍等。另外在语文教师的推荐下,展出了部分学生的并有代表性的读后感,从而激发了广大师生的阅读兴趣和热情。

  本学期为节省师生的时间,我们在提高工作效率上作文章、下功夫。实行了边工作、边学*、加强练兵的“三步曲”。

  一是勤整理,对师生归还的图书每天及时归类上架。

  二是勤检查,对师生在借阅时抽乱、插错的书籍勤查找。

  三是勤过目,到书架旁勤看一看,对图书的位置了如指掌。为师生查找资料时节省了时间,提高效率,获得了师生们的好评和赞誉。

  二、对全校师生全方位开放阅读,切实发挥图书馆教育教学第二课堂的作用

  热心为师生服务,急读者所急,想读者所想,全心全意,全方位为师生服务,充分做好了他们教学中的助手和顾问。在师生借阅时,我们做到了“百拿不厌,百问不烦。”对全校学生每周一至六,每天安排x节阅读课,从上午7:30到下午5:00,从初一到高三每天有xx多人到图书馆的阅览中心阅读。我们每周接待全校师生xx余名,尽管工作量大,任务重,由于我们充分做好了准备,管理到位并切责任心强,全体来图书馆阅读的学生都高兴地来,满足地走。真正做到了“你轻轻地来,带来宁静。你轻轻地走,带走知识,”切实发挥了图书馆是教育教学第二课堂的作用。

  同时,对新到的报刊及时展出,决不过夜,让广大师生及时看到的报刊内容,并对过期的报刊及时装订入库,让每一种图书报刊都真正地发挥出效益。

  三、利用业余时间认真学*业务知识,不断进行思想教育,端正服务态度

  我们全馆工作人员边工作,边学*,不断提高专业理论水*和工作实践能力。我们在图书馆管理中既注重“管”,又不忘“理”,认真探讨指导学生阅读的方法,在学生阅读过程中,我们积极对学生进行阅读指导。这些工作看似简单,做起来比较麻烦,但我们从没有怨言,正因为我们不懈的努力,赢得了领导和师生的一直好评。图书馆真正成为广大师生最愿意来的地方。

  四、认真出色地完成了阅览中心图书的剔旧换新的任务

  我们在不误学生阅读、教师借阅的情况下,加班加点,不怕苦,不怕累,发挥连续作战的工作作风,昼夜奋战对新购进的图书进行分类、著录、登记造册。对阅览中心的图书进行了剔旧换新,这是一项比较大的工作,工作比较苦累,但是全馆人员都带着伤痛,工作起来没有一句怨言,真正做到了想为图书馆的工作所想,急为图书馆的工作所急。

  五、及时高效地完成了报刊的征订工作

  在做好报刊征订的同时,注重搞好服务,每天收发的报刊上百种,不管时间再晚,工作再累,只要报刊到校,不分你我全员动手,每次都准确无误地于当天分发到师生手中,并在放假前开始回笼已借出的图书,安排停当假期前的师生借阅工作。本学期图书馆充分体现了分工不分家,整体观念强的工作作风。

  图书管理工作是非常繁琐而又神圣的。我们管理的是图书,传播的是文化和思想。因此,在今后工作中,我们要以满腔的热情更加努力地工作,制定好20xx年工作计划,始终如一地遵循高效能、全方位、准确有效的为教育教学服务,为广大师生服务的宗旨,每项工作都做到“严、细、实”,管理要有章有序,有始有终,使图书馆所有图书资料限度的得到利用,让图书馆成为我校的文明窗口单位做出我们应有的贡献。

  在校党委、校行政的直接领导下,在学校各部门及师生员工的大力支持下,依靠图书馆的广大职工,秉承“服务育人、读者第一”的服务理念,积极探索新型服务模式,圆满完成了20xx年度的工作任务。总结如下:

  一、政治理论学*

  在思想政治素质方面,能够以***理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学*贯彻落实科学发展观,创建和谐的工作环境,认真学*“***”报告,积极参加各项政治学*与实践活动,提高实践能力,强化责任意识,树立正确的政绩观和利益观。


高校图书馆馆员工作总结实用五篇(扩展8)

——图书馆流通部年度工作总结实用5份

  图书馆工作效率高低的主要标志是图书的流通率,图书只有在流通中才能发挥其多种功能。为了提高图书的流通率和利用率,我们进行了一系列的整改。

  1.实现电脑管理,方便师生借阅

  我们采用整班借阅的方法,学期初先按班为单位借阅,然后每月进行班级交换的方法进行借阅。

  2.加强藏书建设,把好图书采购关

  每次采购前,我们都要做好三项调查、分析工作:调查、分析图书馆原来的馆藏结构,了解已有了哪些书籍,保证所订图书不重复,又使馆藏的结构比例科学合理;征询读者的意见,了解最受学生欢迎的是哪类图书,现在师生最想看的是哪些图书,保证新订的图书能得到学生的喜爱;了解出版社的发行信息,保证购买的图书能反映当今科学技术发展水*,符合时代要求。本学期我们订阅大量师生喜爱的图书,并及时做好图书的剔旧工作,共踢旧书、复本等500本,使藏书质量得到提高。

  3.加强经典诵读,提高文化素养

  我校图书馆实行全天候开放,全开架借阅,不仅利用每天早晨、中午、课间、放学的时间让学生进图书馆、阅览室借阅,还在课表中安排了阅读课,让语文老师对学生进行课外阅读指导,利用每天的晨会课开展读书交流会、读书推荐会等活动,提高学生阅读的兴趣。对于教师,教导处还把教师进阅览室读书列入教师常规工作考核,这样确保了教师到馆阅览率。

  4.培养小图书管理员,让学生参与管理

  各班选择四名责任心强的学生担任学校图书管理员,经常对他们进行培训,让他们负责班级中图书的借还工作。由于充分发挥了学生服务员的作用,确保了图书正常流通。

  一、日常工作完全按照管理标准进行运作。

  我们图书室积极配合教育教学工作,宣传工作,向广大师生推荐介绍好书、新书,在提高工作效率上作文章、下功夫。

  1、是勤整理,对归还的图书每天及时归类上架;

  2、是勤检查,对师生在借阅时抽乱、插错的书籍勤查找;

  3、是勤过目,到书架旁勤看一看,对图书的位置了如指掌。为师生查找资料节省了时间,提高效率,获得了师生们的好评和赞誉。

  二、对全校师生全方位开放阅读,切实发挥教育教学第二课堂的作用。

  热心为师生服务,急读者所急,想读者所想,全心全意,全方位为师生服务,充分做好了他们教学中的助手和顾问。在师生借阅时,我们做到了xxx百拿不厌,百问不烦。xxx我们每天接待全校师生,尽管工作量大,任务重,由于我们充分做好了准备,管理到位,责任心强,学生都高兴地来,满足地走。

  三、利用业余时间认真学*业务知识,端正服务态度,上好阅览课。

  我们边工作,边学*,不断提高专业理论水*和工作实践能力。在图书管理中既注重xxx管xxx,又不忘xxx理xxx,认真探讨指导学生阅读的方法,在学生阅读过程中,我们积极对学生进行阅读指导。这些工作看似简单,做起来比较麻烦,但我们从没有怨言,正因为我们不懈的努力,赢得了领导和师生的一直好评,图书馆真正成为广大师生最愿意来的地方。

  四、认真出色地完成了图书的剔旧换新的任务。

  我们在不误学生阅读、教师借阅的情况下,加班加点,不怕苦,不怕累,发挥连续作战的工作作风,昼夜奋战对新购进的图书进行分类、著录、登记造册。对图书进行了剔旧换新,这是一项比较大的工作,工作比较苦累,但是我们带着伤痛,工作起来没有一句怨言,真正做到了想为工作所想,急为工作所急。

  五、及时高效地完成了报刊的征订工作。

  在做好报刊征订的同时,注重搞好服务,每天收发报刊,不管时间再晚,工作再累,只要报刊到校,我们都准确无误地于当天分发到师生手中,并在放假前开始回笼已借出的图书,安排假期前的师生借阅工作。

  图书管理工作是非常繁琐而又神圣的。我密理的是图书,传播的是文化和思想。因此,在今后工作中,我们要以满腔的热情更加努力地工作,始终如一地遵循高效能、全方位、准确有效的为教育教学服务,为广大师生服务的宗旨,每项工作都做到xxx严、细、实xxx,管理要有章有序,有始有终,使图书馆所有图书资料限度的得到利用,让图书馆成为我校的文明窗口单位做出我们应有的贡献!

  本年度流通部在图书馆馆领导和各部门的大力支持下,在本部门全体馆员的共同努力下,始终遵循着“读者第一,用心服务”的理念,围绕优化服务、拓展图书馆教育和信息功能,从读者服务、业务管理入手,克服人员紧缺、工作量繁杂巨大等不利因素,扎扎实实工作,通过一年的勤奋努力,圆满地完成了20xx年的各项工作。

  现将全年业务工作总结如下:

  一、为提高读者查询、借阅书籍的效率,同时也降低自身管理图书的难度,及时整架、倒架、排架,保证图书规范有序:

  1、流通部今年将三楼ABCD类图书中无数据的西校区和南校区图书搬往六楼B区空余书架处按大类上架。

  2、对A类和B类图书先后两次大调整,倒架,在一定程度上解决了B类图书架位紧张,上不进书的问题。

  3、完成了对C类和D类图书全区大调整,倒架,排序,为每个小类各个号段都预留了一定的架位,也使以前顺序混乱的图书得以重新归序。

  4、完成了对六楼P、Q、E、J类图书全区大调整,倒架,排序,解决了部分号段架位紧张,无法上书的问题。

  5、对N、O类图书的调整、倒架也正在进行当中。

  6、完成了五楼S类、T类图书的全区调整和倒架,为各个号段预留了一定的架位。

  二、为方便读者查找图书,安装了大部分图书的架标和楼层指引:

  1、已完成了期刊阅览室,二楼H、R、U、V、X、Z类图书,三楼I类图书,四楼F类、G类图书,五楼K类图书,六楼Q、E、J类图书架标的统计、设计、打印和安装;

  2、设计并联系制作了图书馆各主要电梯的楼层分布指引和图书馆大厅的楼层分布指引

  三、完成了两个校区20xx年期刊的下架和清理,并送往采编部装订。

  四、根据读者座谈会的意见,对两个校区的图书馆进行整改:

  1、撤销北校区电子阅览室增加读者阅览桌椅;

  2、在北校区设立了两台免费上网电脑,供读者查询馆藏图书和检索使用数字资源;

  3、设置读者意见箱,方便读者监督、投诉和提意见;

  4、加强员工管理,提高读者满意度;

  五、按馆领导要求完成了古籍线装书的书名、作者、版次等信息的抄写统计和录入。

  六、开展通借通还和委托借阅,全年委托借阅25人次,图书100余册。

  七、办理读者离校、离职手续。

  约5600余人次,办理借阅证(包括新办和补办)6700余张,办理读者赔失160余人次,办理图书超期手续3600余人次,全年借出图书119000册,归还图书115010册,新书上架3万余册,修改图书条码650余次,全年接待读者阅览693872人次,.全年新生入馆培训74场,共2570多人次,电子阅览室接待读者上机39219人次。

  八、加强志愿者管理:

  加强志愿者的宣传,制作宣传展板,并加强管理,对每次来服务的志愿者进行登记,并按学期评选优秀志愿者,全年招募志愿者300余人。

  九、新生入馆教育:

  对磨家校区的大一新生开展入馆教育,通过招募志愿讲解员的方式,即锻炼了志愿者,又达到了入馆教育的目的。

  存在的问题或建议:

  1、三楼B类图书和五楼S类图书的架位仍然非常紧张,急需增加书架;

  2、以前无数据的西校区和南校区的图书,在书架上严重影响读者的满意度,也造成了管理和维护上的极度混乱,建议将这批图书全部下架编目入库后再上架,或增置新的书架和区域专门放此批图书;

  3、志愿者管理方面还做的不够好,有待进一步完善;

  4、新生入馆教育受教育的效果不是很理想,也有待改善;

  5、员工管理力度不够,缺乏有效的监督管理机制。

  以上是本年度流通部的工作总结,在新的一年里,流通部将继续努力,优化管理和服务,最大限度的提升读者的满意度,减少读者投诉。

  20xx年,新河县图书馆在市文化局和县委县**的关心、重视下,在教文体局领导的支持、帮助下,全馆职工,本着一切为读者服务的宗旨,围绕优化服务功能、增强业务管理、提高人员素质入手,加大力度拓展图书馆教育和信息功能,从日常工作、读者活动、读者服务、文化资源共享等几方面入手,通过一年扎实的努力,顺利完成了本年度的各项工作,具体汇报如下:

  一、日常工作。

  保障开馆时间;坚持做好借阅记录,确保书籍不流失;为给读者营造良好的读书氛围,我们努力创设干净、美观、安静、整洁的读书环境,做到了标牌标准明显,室内清净安逸,图书摆放整齐有序;对新进的5000册图书进行整理、盖馆藏章、分类、上架,并利用图书管理软件对新书逐一进行登记。

  二、读者活动工作。

  以4月23号世界读书日为契机,组织各中小学校,举办了“读经典,学史诗”的诵读活动;举办“党在我心中”的演讲比赛;积极参加省市图书馆组织的“阅读红色经典,传承红色精神”燕赵少年读书系列活动,共征集到卡通画作品50余幅,经典阅读卡120份,上报省市参加评比。

  三、读者服务工作。

  做好读者推荐新书、编制新书目录、开展送书服务、解答读者咨询、电子阅览室查询等服务,为读者提供便捷的条件。利用图书馆读者服务宣传周,通过印制宣传单,制作展览,让群众了解图书馆,走进图书馆,利用图书馆,发挥图书馆的社会教育职能。

  四、文化资源共享工作。

  图书馆是我县文化信息资源共享工程县级支中心。20xx年已收到35万元的河北省文化共享工程县级支中心*台建设项目设备,但至今还未安装使用。现正积极争取各级领导支持,准备安装这批设备的各项事宜,以充分发挥其作用,填补我县图书馆没有电子阅览室这项空白。

  总之,通过全馆同志共同努力,在县局领导的关怀支持下,我们的工作取得了一定成绩,办馆条件进一步改善,业务素质进一步提高。但不容忽视的是,在基础设施建设、经费投入、业务人员配备、服务水*上,与其他县市相比,还有很大的差距,与上级的要求还有一定距离。我们将继续虚心学*,以争先创优为契机,以更加饱满的热情投入到工作之中,迎接更大的挑战,努力取得更大的成绩。

  今年,我馆在上级业务部门和局领导的关心支持下,全馆人员团结协作,以全国县以上公共图书馆第六次评估定级工作为契机,以图书馆总分馆建设为抓手,坚持“以评促建,评建结合,重在建设”的原则,以提高图书馆服务质量和办馆水*,确保评估不降级为目标,积极开展保级达标和各项馆务工作。现将我馆今年的主要工作总结如下:

  一、查漏补缺,分工协调,评估定级工作初评实现预期目标

  此次评估定级工作主要以***制定的《县级以上公共图书馆评估标准》为依据,针对服务效能、业务建设和保障条件三大方面,采用20xx年至20xx年评估期数据,采取线上数据审核、实地评估和第三方测评相结合的方式进行。

  二、加强馆际间的交流与合作,拓宽读者服务范围

  今年1月,省科技图书馆有关领导到我馆开展调研,并初步达成共建科普分馆的意向。2月28日,我馆以馆长带队组织人员到省科技图书馆参观学*并商谈设立分馆相关事宜。随后,两馆同时启动分馆建设的前期准备工作。5月18日,两馆正式签订共建科普分馆协议,省科技图书馆为科普分馆提供各类书籍5万册,并编录入库。我馆重新规划出科普分馆的场地,并新增书架12条。经过*半年的筹备,7月27日,广东省科技图书馆阳春市科普分馆正式在我馆挂牌成立,使我馆的读者服务工作、服务内容和服务能力得到较大的拓展。

  三、图书馆总分馆建设工作有条不紊地进行

  9月12日下午在市府一楼会议室召开全市图书馆、文化馆总分馆(试点)建设工作动员会。副**何梅,市府办副主任黄昌容,市文体广新局局长刘聪出*动员会并分别作了重要讲话。

  市图书馆、文化馆工作人员,各镇(街道)分管文化工作的领导、各镇文化站长,有总分馆建设任务的村委村负责人等70多人参加了本次动员会。


高校图书馆馆员工作总结实用五篇(扩展9)

——图书馆工作总结个人(五)份

  20xx年以来,在全体馆员的共同努力下,本着一切为读者服务的宗旨,围绕优化服务,从读者服务、业务管理、读书活动,通过扎扎实实的努力,圆满完成了本年的各项工作。

  做好图书馆日常工作。按照制定的计划认真实施,阅览室每天按时开放,打扫卫生,通风换气,报纸上架,杂志登记后,再上架,并摆放整齐有条理,美观有序,便于阅览,确实为读者创设一个良好的读书环境和读书氛围。

  做好图书管理,为读者服务工作。我们始终树立读者至上、服务第一的观念,为读者提供一流服务。对读者既主动热情,又耐心周到,想读者所想,急读者所急,为读者提供全面的、系统的、完善的主动服务,不断提高服务质量。图书馆合理安排开放时间,阅览室、借书为了方便读者自*、借阅实行免费开放,为读者的自主学*提供有效的*台。

  认真做好图书的借阅和催还工作,保证图书的流通量。充实馆藏资源,认真做好对读者的正常开放和借阅工作。自觉遵守馆里的各项规章制度,能严格要求自己,团结同志,坚持不迟到早退正直善良,责任心强。工作能尽职尽责,勤奋敬业,扎实履行岗位职责。

  健全各种管理制度,完善排架,更新导引标识。完成新书增订工作,对新进的图书,采用科学的方法及时进行分类、编目与整理,都能及时编目上架进入流通。正常开展借书、阅览活动,对读者实行全开架和定期借还图书的管理形式,确保图书资料的有效利用。做好新书推荐工作。给读者节约了时间,也受到读者的好评。为读者办理了借书证,到图书馆阅览或办理借、还手续。充分发挥图书效益,提高了书刊的流通率也尽量满足需求。丰富了读者生活。

  本人今后要、继续学*,提高自身业务素质。积极参加上级组织的各项活动。

  有章有序,有始有终,使图书馆所有图书资料限度得到利用,让图书馆真正成为教育文化服务的重要阵地。

  20xx年,图书馆的各项工作紧紧围绕“以人为本,读者第一”的服务宗旨,积极为教学科研提供文献信息服务,取得了长足进步,成为广大学员课外学*的第一选择,受到学员的广泛好评。在图书馆领导的正确带领下,在全体同事的帮助支持下,本人认真学*图书管理的相关理论知识,积极履行岗位职责,较好地完成了本职工作并使自身业务能力和综合素质得到提高。现将本人一学年来的工作总结如下:

  一、日常工作完全按照管理标准进行运作。

  我们图书室积极配合教育教学工作,宣传工作,向广大师生推荐介好书、新书,在提高工作效率上下功夫。一是勤整理,对归还的图书每天及时归类上架;二是勤检查,对师生在借阅时抽乱、插错的书籍勤查找;三是勤过目,勤到书架旁看一看,对图书的位置了如指掌。为师生查找资料节省了时间,提高效率,获得了师生们的好评和赞誉。

  二、对全校师生全方位开放阅读,切实发挥教育教学第二课堂的作用。

  热心为师生服务,急读者所急,想读者所想,全心全意,全方位为师生服务,充分做好了他们教学中的助手和顾问。在师生借阅时,我们做到了"百拿不厌,百问不烦。"我们每天接待全校师生,尽管工作量大,任务重,由于我们充分做好了准备,管理到位,责任心强,学生都高兴地来,满意地走。

  三、利用业余时间认真学*业务知识,端正服务态度。

  我们边工作,边学*,不断提高专业理论水*和工作实践能力。在图书管理中既注重"管",又不忘"理",认真探讨指导学生阅读的方法,在学生阅读过程中,我们积极对学生进行阅读指导。这些工作看似简单,做起来比较麻烦,但我们从没有怨言,图书馆真正成为广大师生最愿意来的地方。

  图书管理工作是非常繁琐而又神圣的。我们管理的是图书,传播的是文化和思想。因此,在今后工作中,我们要以满腔的热情更加努力地工作,始终如一地遵循高效能、全方位、准确有效的为教育教学服务,为广大师生服务的宗旨,每项工作都做到"严、细、实",管理要有章有序,有始有终,使图书馆所有图书资料最大限度的得到利用,让图书馆成为我校的文明窗口单位做出我们应有的贡献。

  一、加强政治学*,在思想和行动上同中央保持高度一致

  按时参加每周三的馆政治理论学*,努力改造世界观,并在认真学*中查找工作中的问题,不断进步。

  二、配合图书馆年度发展计划,出色完成日常工作

  20xx年是我馆的“图书馆资源·环境建设优化年”,我先后在流通部和技术部任职。在新的岗位上,我重新梳理规章制度和岗位职责,恪尽职守,规范工作流程和常规管理。

  前半年,在流通部综合书库五,日均接待读者20余人次,其中,解答读者咨询10余人次,外借图书30余册。另,上架新到和归还图书数百本,并针对性地为读者推介相关书籍,积极配合了我馆的读书活动和资源环境优化。

  秋期至今,我与另两同事一道负责一楼电子阅览室的日常用户接待、机房维护和读者培训工作。本人,日均接待用户30余人次。利用机房管理系统发布机房使用知识,很好地发挥图书馆的服务育人职能;并打印用户下载、整理的文档,为其提供便利。

  三、积极参加图书馆、学校组织的活动,增强集体荣誉感

  20xx年,我积极参加馆内、校内的各项活动;如,全校教职工篮球赛、图书馆阅读与健康宣传月等等,实现个人成就感,也进一步增强集体荣誉感。

  我馆秋期开展了新生图书馆知识讲座活动,我为计算机、新传等院系讲解图书馆的使用,推介我馆资源,传授使用图书馆的技能,激起新生的学*欲望和热情,收到很好效果。

  四、继续学*、不断进步,以科研促进工作和服务

  20xx年,我主持南阳市社科项目《图书馆参与我市xx传承保护之研究》并结项,圆满完成了个人科研工作,也为更好地服务读者、优化图书馆建设积极贡献力量。

  20xx年图书馆的各项工作紧紧围绕“全面加强内涵建设,全面提高服务质量”,取得了全面进步,得到了广大读者的好评和赞誉,作为图书馆成员的一分子,本人积极发挥自己的主观能动性,认真履行自己的工作职责,较好的完成了年初制定的工作目标,为图书馆总体目标的实现,作出了自己应有的贡献。现总结如下:

  一、政治上求进步、求提高

  “没有理论指导的实践是盲目的实践”,理论水*的高低,对工作的影响是直接的,本人*时认识到理论学*的重要性,能注重***理论和“三个代表”重要思想的学*。认真学****会议文件,深刻领会大会的精神。积极参加校、馆理论中心组的学*,一年中没有缺*一次,真正把中心组学*作为提高自己理论水*的极好机会,中心组学*时能按要求准备发言提纲,提高学*的效果。*时也能注重时政的学*,了解国际国内的大事,掌握国际风云变幻的动态。只有信息准确,理解对路,才能与***保持一致,才能贯彻好中央的各项方针政策。

  二、工作上求创新、求实效

  根据分工,我分管现代技术应用,电子文献服务部,设备管理,苏中地区文献中心,从9月份起负责全馆的综合治理,总支的纪检工作。

  1、现代技术应用

  (1)网络结构调整:在对图书馆原有网络存在问题分析研究的基础上,组织相关技术人员到苏州大学图书馆学*他们在网络管理方面成功的经验,并求得校网络中心的支持,于8月份对图书馆网络进行了调整,使图书馆内部网络物理上连为一体,网络的安全性、稳定性、可管理性大大提高。

  (2)加强图书馆网站的建设:配合校庆于5月18日对图书馆主页进行今年的第一次改版。调整部分栏目,把电子资源放于主页的重要位置,方便了读者的使用;影视音乐城与FTP推出了可检索功能,同时开辟了外语视听、科技检索等;经过精心组织、反复推敲、认真研究推出了X大学图书馆英文版,这是图书馆与世界交流的第一步,目前有英文版主页的国内高校图书馆还为数不多,为了方便读者更好地利用扬大图书馆,协助制订、落实任务,经过各部门一个多月的努力,推出了X大学图书馆利用100问。通过一段时间的使用,对第一版出现的问题将于学期结束前对主页进行今年第二次改版。到时主页在版面样式、栏目的归类、图文的合理性和艺术性等都将以全新面貌出现。

  (3)汇文系统升级:组织完成了汇文系统改版后的全面升级,并实时对操作人员进行培训。改版后的汇文系统功能更全面,业务管理更方便。

  (4)系统研究:组织编写汇文系统研究资料之流通借还子系统、阅览子系统、流通业务子系统等研究资料,撰写汇文系统所有八个子系统的用户操作手册。

  (5)软件开发:为了业务和管理的需要,组织相关技术人员编写软件七个。如外出采访选书查询软件、按年批次进行典藏去向种册金额统计、查询机定时关机程序(实现无人管理)、收费管理系统升级版等。这些软件的使用,极大地提高了管理水*和业务水*。

  2、电子文献服务

  (1)加强电子文献资源的揭示,电子文献服务部在逸夫馆培训室对一些专题进行滚动播放,如WTO与***职能讲座、李阳疯狂英语学*、公***讲座、“八问X”等,提高电子资源的利用率,满足了部分读者的需求。

  (2)加强在岗人员的培训,每年年初都要求电子文献服务部制定培训计划,就计算机基础知识、网页制作、介绍各种工具软件的使用方法、系统维护、故障的排除等进行培训,以提高在岗人员的岗位技能。

  (3)为了提高设备的利用率,逸夫馆多媒体室自5月11日起双休日由下午2:00提前到上午9:00开放,延长了开放时间,效果显著。

  (4)为各分馆对外复印机安装刷卡系统,读者刷卡复印,既减轻工作人员的工作量,又方便了读者的使用,同时也规范了收费管理。

  3、设备管理与维护

  (1)严格按照学校、馆有关规定,完成了年度仪器设备的采购计划,并做好设备到馆后的调试、验收、分配与帐目的核报工作。

  (2)主机房设备的调整,对我馆服务器及服务器存储进行调整,完成了清华镜像站、万方数据、光盘塔、影视音乐城、FTP等调整工作。

  (3)组织了对全馆设备进行一次查对,做到帐物相符,防止国有资产的流失。

  (4)根据医学院的要求,对淮海路校区分馆多媒体阅览室设计了三套改造,供医学院领导选择,后由于资金没有到位,未能进行改造。

  4、综合治理工作

  根据部室主任、分馆馆长的变动,及时对综治网络和消防安全网络进行调整,防止综合治理方面出现真空状态,出现问题无人负责的情况。下半年组织安全检查两次,国庆、***前夕,11月份中旬秋季消防检查各一次。为迎接学校对综治工作的年终评比,积极做好准备,认真做好总结,既总结综治工作方面取得的成绩和经验,又找出存在的问题和薄弱环节,以促进综治工作规范化建设。

  5、纪检工作

  (1)组织党员和党员干部学*上级下发的有关党风廉政建设方面的文件,旨在加强对全馆党员和党员干部的党风廉政教育工作。

  (2)做好图书馆党风廉政责任制网络的及时调整,并对责任人和责任对象提出明确要求。

  (3)参加图书馆组织各项招标会,加强对采购过程的监督。

  (4)对人民来信和群众反映的问题,及时进行调查,并根据调查结果,作出处理意见,做到件件有回音,事事有答复。

  (5)自己执行情况:能严于律己、廉洁奉公、忠于职守,不以权谋私,按要求上报收入,执行重大事项报告制度,能注意领导成员间的团结,不讲不该讲的话,遵守组织人事纪律。

  6、苏中地区文献中心:

  加强对苏中地区文献中心的领导,加强对中心文献资源的建设和硬件设施的建设,使苏中地区文献中心为学校教学、科研以及辐射地区的地方经济服务,积极参与省中心对二期工程方案的讨论,完成二期工程项目书中的效益分析部分。

  7、其它工作

  (1)6月18日图书馆举行了逸夫馆开馆庆典活动。由于组织到位、安排有序、准备充分。庆典活动非常成功,既起到相互交流,又起到宣传自己的作用。

  (2)规章制度建设:下半年图书馆对现有的规章制度进行修订并将汇编成册,对分管的十六个规章制度逐一过目,并提出修改思路,由有关部门负责人修改。

  (3)为了充分发挥高校图书馆教育和信息服务两个职能,图书馆在***前后开展迎庆***优质服务活动。认真负责地做好活动日程安排的工作,召开两次读者座谈会和两次户外咨询活动。

  三、业务上求发展、求提升

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