学校传染病防治工作总结6篇

首页 / 工作总结 / | 2022-09-28 00:00:00 工作总结,学校

学校传染病防治工作总结1

  为进一步贯彻县教体局关于疫情期间的防控和停课不停学工作精神,某镇中心学校在*的带领下,高度重视,认真完成任务、落实各项工作。全镇广大教师以高度的责任心对全体学生负责,积极落实上级部署的各项防控工作,并不断加强“停课不停教,停课不停学”为原则的网络教学活动。

  *一周以来,通过全镇教育工作者的共同努力,疫情防控工作落实到位、成效显著;网络教学活动如火如荼进行,有力地保证了广大学生在疫情防控期间安全稳定有效地学*。现将本周中心学校开展的工作总结如下:

  一、时刻高度警惕、落实值班责任。

  为科学、规范、有效地应对可能发生的新型冠状病毒感染肺炎的疫情,自2月15日起,某镇各中小学校(幼儿园)在中心校校长、总支*的带领下坚守岗位,值勤值班,站好疫情防控期间的第一道岗。

  二、召开汇报督导工作会,下发工作要点

  为了响应教体局督导工作精神,中心学校在本周一召开了“疫情防控、网络学*、开学前筹备”督导会议,中心学校全体人员参加会议,会后大家集思广益制定出本周工作要点。

  三、深入各校督导,查看工作情况

  中心学校在校长、*的带领下到某一中、二中、一小等学校,督导疫情防控期间“停课不停学”和开学准备工作。每到一所学校,校长、*、副校长认真听取各校校长汇报,几位领导实地查看各校开学前准备、疫情应急预案等防控措施落实情况,认真了解学校开学前准备工作落实情况,详细询问还有什么急需解决的困难问题。几位领导重点了解各校网络教学情况,详细询问各校教学组织形式、授课内容等情况。

  四、发放防疫物资,真情温暖各校

  为保障在开学之后全镇各校师生的工作安全和身体健康,中心学校多方沟通协调联系,采购防疫消毒用品,并将防疫物品发放到各中小学校。中心学校工作人员将防疫物品建立台账,科学使用,按照各学校实际需求进行发放,目前消毒液、酒精已经发放到全镇各中小学校,为复学做好充分准备,确保开学后各项工作有序有效推进、迅速步入正轨。

  五、线上直播交流,全员认真听讲

  为保障全镇各中小学校疫情防控工作扎实有效,把广大师生人身安全放到第一位,做到“停课不停学”,中心学校领导成员及全镇各中小学校长,于2月27日下午在钉钉群内观看县教体局组织的“全县中小学校长疫情防控、停课不停学”网络交流大会直播。

  六、局长讲话精神,各校深入领会

  为了深入领会县教体局三位领导讲话精神,特别是吴局长直播交流大会上提出的“三个不齐、三个精准、三个要求”。在直播交流大会闭幕后,中心学校把大会直播视频剪辑后转发到校长工作微信*台、业务交流微信*台,让各校校长及中层领导观看学*。

  七、分包领导督导,各校网上授课

  面对汹涌而来的新冠肺炎疫情,中心学校领导高度重视。为贯彻落实县体局“延期开学不停教,不停学”的工作要求,确保全镇中小学网上教学各项工作落实到位,中心学校及时制定了网上教学督导工作方案,成立七个督导小组,明确督导任务,通过电话、微信*台、钉钉群等督导途径,全面掌握我镇各中小学校网上教学动态和学生学*情况。

  八、教、学网上反馈,业绩纳入学校综合考评

  在中心学校的组织下,全镇中小学校对本校班级教师授课、学生学*、完成作业情况通过图片、录音、视频等载体发到中心校业务群内,并通过新闻网站、美篇等途径进行宣传。中心学校专人负责收集整理,并把上述各项活动如实记录,作为对全镇各个学校进行综合考评的依据之一。

  面对当前形势,加强疫情防控,落实停课不停学是我们中心学校工作的重中之重,为确保全镇师生*安度过这一非常时期,我们中心学校全体人员尽职尽责。本周内我们认识到位,部署及时,措施得力,疫情防控工作有条不紊,网络教学活动扎实有效。今后,某中心学校将进一步加大工作力度,将疫情防控工作、网络教学活动逐步朝纵深方向发展,以期本学期全镇教育教学工作迈向一个新台阶。

学校传染病防治工作总结2

  为进一步规范我县学校食品卫生和传染病防治管理工作,严防本xxx学校食品卫生和传染病等突发公共卫生事件的发生,保障学校师生的身体健康生命安全。根据县教育局、县卫生局联发的《xx县教育局、县卫生局关于印发xx县XX—XX学年学校食堂食品卫生和传染病防治专项整治工作方案的通知》(剑教发【XX】65号)的要求,县教育局、县卫生监督所组成学校食堂食品卫生和传染病防治专项整治检查组,于XX年10月30日至11月11日历时10天,对县直属学校、各乡镇初级中学、中心完小、半寄宿制学校食堂食品卫生和传染病防治管理进行了全面检查。现将检查情况总结如下:

  一、组织形式

  这次专项整治工作严格按照《xx县XX—XX学年学校食堂食品卫生和传染病防治专项整治工作方案的通知》要求,在各学校及时开展了自检自查的基础上,由卫生监督所4人教育局1人组成5人联合督查组开展督查。检查按《方案》逐项进行现场检查后,召开由各乡中心校校长、学校校长、总务主任和食堂从业人员参加的整改会议,针对食堂存在的问题提出具体的整改意见,并限期予以改正,对存在问题较严重的食堂予以行政处罚,对问题相当严重的坚决予以停业,待验收合格后方可重新开业。同时在会议上对从业人员进行卫生知识培训,下发了《xx县学校食堂食品卫生管理制度》牌按要求上墙,并和学校、食堂直接责任人签订《xx县学校食堂食品卫生安全责任书》,明确了卫生监督部门、教育部门、学校、食堂直接责任人的责任。对学校传染病防治管理,疫情报告制度等方面进行了检查。

  二、检查情况

  全县辖区内共有63完小,11所初级中学,1所高中,1所职业中学,1所幼儿园。有食堂的学校25所,此次学校食品卫生和传染病专项整治,共出动车辆11辆次,卫生监督员75天次,共检查了25所学校,43个食堂,15个小卖部,6个二次供水点,和25所学校传染病防治管理具体情况。检查的43个学校食堂持有效卫生许可证42个,持证率97。67%,从业人员93人,持有效健康证92人,持证率9*2%。统一下发《xx县学校食品卫生管理制度》牌43块,和学校及食堂接直责任人签定《xx县学校食堂食品卫生安全责任书》43份。此次检查对22所学校40个不符合卫生要求的食堂进行行政处罚,其中罚款24个,罚金4600元,限期整改38个,停业整顿2个。查出食堂内变质食品68公斤,查出小卖部食品过期及三无食品49公斤,并予以现场销毁。在学校传染病防治方面,此次检查中发现只有2所学校均建立了传染病防治管理制度和责任制,我们为规范传染病管理,统一下发了《xx县学校传染病管理制度》共25份。全县学校只有1所学校设立了卫生室,有专职校医1人,其它24所学校为兼职保健教师共24人。 学校对传染病报告渠道均较为清楚,但在学生请假、病假,销假等方面排查登记尚不完善。针对这些问题提出了相应的指导意见和建议。

  三、存在问题

  1、学校主要领导和管理人员对食品安全的重要性认识不足,安全意识淡薄,没有切实履行食品安全第一责任人的法定责任,末将以往的卫生监督意见整改落实到位。*时检查流于形式,效果不明显。有些学校卫生管理制度健全,存在管理上的漏洞。

  2、全县大部分学校食堂因面积狭小,食堂布局不合理,不能进行区域划分。硬件设施不足,有的食堂硬件设施严重欠缺,连台、架、柜使用都没有,有硬件设施的也使用不合理,不符合学校食堂

  [page] 卫生管要求,本次检查中我所对食堂布局不合理,硬件设施不足,生产经营过程不符合卫生要求的均下达《责令改正通知书》。

  3、食堂内因设施不足,食品不能完全进行分类摆放,加工流程不能避免生熟交叉污染,动物类食品与植物性食品加工未能分开;餐用具洗消设施简陋,消毒池未专用,餐食用具的清洗消毒工作不到位,餐用具没有真正进行消毒。

  4、学校对食堂卫生管理督查力度不足,卫生制度不落实食堂管理人员形同虚设,从业人员缺乏卫生意识;对食品加工流程不熟悉,食品加工操练环节不规范。导致食堂内各个环节卫生不能控制,整个食堂卫生较为混乱。有的食堂毒物与食品混放,有毒容器盛装食品,交叉污染和毒物污染隐患非常大,必需下决心解决。

  5、大部分学校食堂采购进货验收制度不落实,未进行索证索及台账登记,有的食堂即使作了登记,也项目不全,应加强这方面的工作。

  6、个别学校存在许可证过期未及时换证,极个别从业人员未能进行健康体检上岗,均以责令立即改正。

  7、部分校内小卖部为谋暴利,不顾学生的身体健康和生命安全,竟然出售超期食品和不合格散装小食品,大多“色素小食品”色彩斑澜,很是吸引学生的购买欲。

  8、校外无证食品摊点较普遍,这些摊贩常和人员打“游击战”,食品数量不多,利润较高,屡禁不止。

  9、大部分学校生活饮用水仍然不符合卫生要求,对饮用水卫生防范意识差,大部分二次供水设施未能及时清洗消毒,也未加盖上锁。未及时向卫生主管部门提出要求水质检验,对学生供应的直接饮用水也未向厂方索取检验报告书。

  10、由于全县学校严重缺乏专业校医或保健教师,,各学校对、常见病的防治知识缺乏,导致全县学校春秋常见病防治工作差,对学生的因病缺课登记,登记、报告,病假、销假登记不完善。

  四、整改措施

  1、提高认识,加强管理,建立健全了组织机构和规章制度,分工明确,责任到人,制度上墙,落实了校长为学校食堂食品卫生安全工作第一责任人的工作制度,使学校食堂建设和管理工作更加规范。

  2、加大学校食堂的硬件设施投入,使食品加工流程合理,食品的采购加工过程要层层把关,符合相应的卫生要求;毒物、有毒容器严禁进入食堂内,同时加强对校内小卖部的管理,杜绝超期食品及不合格食品进入校园,防止各种中毒事件的发生。

  3、加强教育与*门的协调沟通,积极配合。年内开展一次学校食堂管理人员和从业人员的食品卫生安全知识培训,从根本上改变由于食堂管理人员和从业人员缺乏基本的食品卫生知识导致管理上的混乱,提高卫生意识,转变观念,规范经营

  4、、对学校食品卫生检查必须加大力度,要校内校外一齐抓,要把整治校园周边的食品卫生工作作为一项长期工作来落实,不能当作一项短期整治工作,对无证经营者要坚决予以取缔。

  5、学校必须高度重视分餐教师的体检工作,把防治各种工作放在首位,保证学生的身体健康。

  6、加大学校改水工程落实,坚持学生直接饮水的索证制度。、加大食品卫生宣传力度,加强对学生的食品卫生知识教育。要让学生懂得基本的食品卫生知识,培养良好的卫生*惯;要让群众及家长有保护少年儿童的意识,从而减少食源性疾患的发生。

  7、应对学校配置专业的校医或保健

  [page] 教师,开展春秋季节的防病及宣传工作。加大食品卫生及传染病防治宣传力度,加强对学生的食品卫生知识教育。要让学生懂得基本的食品卫生知识,培养良好的卫生*惯;要让群众及家长有保护少年儿童的意识,从而减少食源性疾患的发生。

  五、下一步工作打算和建议:

  1、提高认识,加强对食堂食品卫生安全的领导,进一步明确学校食堂卫生安全责任;

  2、进一步落实好《xx县学校食堂卫生管理制度》和《xx县学校传染病管理制度》,对执行情况进行检查;

  3、加强教育与*门的协调沟通,积极配合。建议年内开展一次学校食堂管理人员和从业人员的食品卫生知识和安全知识培训,从根本上改变由于食堂管理人员和从业人员缺乏基本的食品卫生知识。提高卫生意识,转变观念,规范经营。

  4、加大食堂改造力度,教育部门在建造和设计食堂时,能够有卫生监督专业技术人员指导,尽量使每建一个食堂设计功能上更科学、合理、实用。

  5、学校要进一步加强对食堂环境卫生、食品生产经营过程、餐饮具容器消毒、从业人员个人卫生、健康管理、食品的采购、储存等方面的有效监管。

  总之,这次整治行动明确了教育、*门、校长、从业人员(老板)四方的职责,理顺了责任关系,也理顺了管理责任;落实了两个卫生制度,进一步规范了食堂卫生管理和传染病的管理;加大了处罚力度,第一次对不卫生的学校食堂进行处罚,现场指导,限期整改;各学校都按期整改,并形成书面材料。我们认为督查的效果是明显的,有效预防食品安全事故的发生。

学校传染病防治工作总结3

  根据《传染病防治法》和我校传染病防治工作制度,紧紧围绕今年工作目标任务开展各项工作,加强我校传染病防治工作,有效预防和控制传染病的暴发流行,切实提高广大师生的身体健康。现将20xx年上半年工作总结如下:

  一、工作成绩

  1、我校继续完善和健全传染病防治相关制度,使传染病防治工作正规化、制度化。传染病防治工作人员通过培训不断提高传染病工作的报告、报表及自查工作成绩。

  2、严格实行预检分诊制度,设立预检、分诊台,对就诊病人实行预检、分诊制度,发现呼吸道发热病人或腹泻病人安排到发热呼吸道门诊或肠道门诊就诊。加大发热预检工作力度,加强门诊呼吸道传染病监测工作,重点监测疾病为人感染高致病性禽流感、不明原因肺炎、肺结核、麻疹、流行性感冒、流行性腮腺炎,严把门诊第一关,掌握疫情动态。

  3、加强肠道传染病管理工作,重点监测疾病为霍乱,对腹泻病人做好霍乱孤菌快诊监测记录,每月快诊抽检率达10%以上,提高菌痢、其他感染性腹泻病人诊断率。

  4、加强了对肺结核病人的监测,对儿童、婚检、体检人群加强监测排查,严防疑似肺结核病人的漏报。

  5、加强性传播疾病管理工作,做好乙肝、梅毒及艾滋病母婴阻断相关登记、报表及追踪管理工作。

  6、每月预保科对相应科室监督检查,对存在问题及时提出整改意见。

  7、20xx年上半年截止5月29日,共计网报传染病169例,其中甲类0例,乙类98例,丙类64例,其他类8例,性传播疾病74例。网报及时率100%、无漏报、瞒报、迟报。

  二、培训工作

  1、3月27日,成都市疾病预防控制中心召开20xx年传染病诊断标准培训会,我院派出临床医师及防治工作人员参加。

  2、4月19日,我院举办20xx年重大传染病防治知识暨诊断标准二级培训会,全院临床医务人员及新进人员参加了培训。

  三、宣传工作

  1、1月30日,分别组织医务人员在大市场,开展了以“加速行动,消除麻风危害”为主题的全国法制日宣传活动。

  2、3月23日,组织医务人员在文化广场设立宣传点,开展了以“你我共同参与,消除结核危害”为主题的健康教育宣传义诊活动。

  3、根据不同季节传染病流行的特点,以季节常见传染病为重点发放宣传资料,制作橱窗宣传健康知识。

  20xx年上半年我院在传染病防治工作中取得了较好的成绩,将在下半年的工作中再接再励,做好自查与改进工作,完善院内工作机制,提高工作效率,为大众健康服务。

学校传染病防治工作总结4

  为加强我县传染病防治卫生监督检查,根据《20xx年春季学校传染病预防控制工作的通知》要求,我市开展了学校传染病防治工作检查,现将情况总结如下:

  一、基本情况

  再接到市卫生局18号文件后,教育局主要领导和分管领导高度重视,联系市卫生局有关领导举行协调会议,研究制定了开展全市学校传染病防治工作专项检查的计划及措施:一是下发文件明确检查任务;二是深入基层,部署督导检查工作;三是同统一要求,限期完成各单位自查任务。我单位组成2个检查组对我市辖区内中小学、(包括普通中学、农业中学、职业中学、中等专业学校、技术学校、农村学校)在自查过的基础上进行了检查,共检查学校57所,其中小学24所、中学32所、高等院校1所、农村学校3所、乡镇学校32所、县城学校22所。建立传染病防控工作责任制的学校有55所,传染病防控工作纳入年度工作计划的学校有52所,有专(兼)职人负责传染病疫情报告工作的学校50所,建立传染病疫情报告制度的学校57所,有晨检记录的学校有57所,有学生因病缺勤病因追查登记制度的学校53所。

  有新生入学接种证查验登记的学校38所。另外,我市还检查了学校二次供水设施(储水池)39个,学校基本能做好水池清洗消毒工作。并做到专人管理、加锁加盖。通过检查了解到,全市教育、*门在学校传染病防治方面已做了大量工作,取得可喜成绩,全市各级教育、*门有关领导高度重视学校传染病防治工作,把此项工作列入重要议事日程;全市学校传染病疫情报告网络基本健全,并初步建立了相关制度,落实了传染病疫情报告人,各学校都明确了疫情上报程序。学校内的环境卫生有了很大改进,食宿卫生和设施得到进一步的改善。绝大部分学校的健康教育课基本做到了三“落实”。各学校都能充分利用学校的宣传媒体,通过各种活动和渠道向学生进行传染病防治知识的宣传教育,学生对传染病防治知识的知晓率明显提高,自我保护意识明显加强,保证了学校师生身心健康和教学秩序的正常进行。

  二、存在的问题

  1、检查过程中,发现农村学校专职校医保健人员匮乏,疫情报告人对传染病防治知识了解不够,影响了学校上述工作的开展,有待通过培训,逐步提高。

  2、学生的健康教育及定期体检有待加强,这一点农村学校尤其突出。由于种种原因,在农村学校情况尤为突出。

  三、下步工作打算

  进一步加大我县传染病卫生监督检查力度,以学校为重点,开展传染病防治工作监督检查和指导,防患于未然,确保传染病防治工作取得新成就。

学校传染病防治工作总结5

  传染病防治是一项长期而艰巨的工作,它直接影响到全校师生的工作、学*与健康,在上级防疫部门的领导下,由于全校师生的大力协作,我校从未发现疫情,而之所以取得这样的好成绩,我们主要做了以下几方面的工作:

  1.建立健全的领导机构。成立了以夏校长为组长,张主任为副组长的传染病防治工作领导小组,负责督促学校传染病防治工作的开展。

  2.大力宣传传染病防治的重要性。青少年对各种传染病来说都属于易感人群,而且学校人员比较集中,稍为有所松懈,就很容易大面积的染上各种传染病,学校的正常教学活动就会受阻。这样不仅影响了师生的工作、学*;更重要的是影响了师生的身体健康。把这些道理给学生讲清了,他们就会在*常的学*生活中,重视传染病的防治。

  3.加强传染病防治知识的宣传。在三月份的卫生宣传日中,根据上级防疫部门、教教育局的有关精神,狠抓了传染病防治工作。我们利用各种宣传工具,作了甲肝、乙肝、结核、流脑、乙脑的预防知识宣传。并且在三月、九月的家长大会上,对家长也进行传染病防治宣传。

  4.搞好校园环境卫生、增强学生防病意识。我校每周进行一次全校性的大扫除,消除垃圾、污水、污物,实行垃圾袋装化。每天利用课间,各班派学生对校园进行清扫,保持校园环境卫生。不乱倒垃圾污物,不参与聚餐活动,不到马路摊担进食。学校在四月份、十月份,在全校范围内进行灭鼠、灭蝇,消灭了蚊蝇孳生地,切断了疾病的传播途径。

  5.搞好卫生。督促人员进行身体检查,经常检查教室的三防设施:纱门、纱窗、纱罩,经常检查卫生,把握好病从口入关。

  6.加强传染病的管理。把学生中患有传染病的学生进行登记并督促学生办好休学手续,由其家长带学生入院治疗,以免传染病在校园内扩散,并同时做好教室消毒工作,消灭病菌的繁殖。

  由于我校传染病防治工作做得扎实、得力,因此我校传染病防治工作得到了上级部门的表彰。今后我们将一如继往继续努力,把我校的传染病防治工作做得更出色。

  为使我校的家校工作做的更突出,家校共育真正成为促进我校学生全面发展的有效途径,我校于20xx年4月12日13日两天时间进行了家长开放日活动。本次活动得到了校领导们的高度重视,在一、六年级教师的精心准备、家长们的大力支持下,本次开放日活动圆满结束。

  本次活动旨在促使家长对学校有着更进一步的了解,增进家长和学校之间的沟通与交流,展示我校教师的教学风采,感受孩子在校的学*氛围。活动前,我们下发通知条通过学生邀请家长在百忙之中参加我们的家长开放日活动,走进学校,关注学校的工作,关注教师的教学,关注自己孩子在学校的发展。

  这次家长开放日活动,家长们纷纷应邀而至,参会人数有100人,不能到会的家长通过孩子或手机向老师请假,这充分说明家长们对学校和教育教学工作的高度关注。活动举行中,家长们认真聆听,仔细观看,没有走动,没有喧哗,会场秩序井然。家长们参与了本班的3节课堂及大课间展示并在班级进行了交流。在这将*半天的时间里,家长*距离地了解了孩子在学校的生活、学*情况以及教师的素质。活动结束后,家长们认真填写了《活动评价表》,广大家长给予了充分的肯定,一致认为学校管理严谨科学,办学理念先,教师素质高,学生得到了全面发展。

  同时,为自己的孩子能在这样的学校就读而感欣慰,对自己孩子在学校取得的点滴进步感到非常满意,尤其对老师的辛勤劳动表示了由衷的感谢。家长开放日活动不仅让家长觉得收益匪浅,感触颇多,同时也给了学校不少启示。从家长的反馈中也看到了我们今后值得改进的地方,为学校今后工作再上一个层次起到了重要作用。为了学校的可持续发展,家长留下了宝贵的意见,提出了中肯的建议。具体总结如下:

  (一)本次开放八个班级,共有20位教师向家长们展示了自己的教学风采,获得了家长们的肯定。家长认为教师的优点有以下几个方面:

  1、课堂教学气氛十分活跃。

  2、善于启发、诱导,帮助学生动脑筋。

  3、教学有经验,能抓住学生的个性特点,用多种不同的方法进行教学。

  4、教师和蔼可亲,讲课有精神;能够照顾到大多数的学生。

  5、对家长热情。

  6、师生关系融洽、和谐、*等。

  (二)为了学校的可持续发展,家长留下了宝贵的意见,提出了以下几点中肯的建议:

  1、希望今后多举办类似的活动,有更多的机会走进学校,了解学校,以便更好地支持和配合学校开展工作;

  2、在这次开放日活动中,让家长走进课堂,零距离感触老师的教学风采,走*孩子,倾听心声,了解他们在校的学*和生活,希望这个活动能继续下去。

  3、希望老师对孩子严格要求。

  这次家长开放日活动,不仅给家长留下了深刻的印象,更重要的是促进了家长与学校之间的沟通,搭建了通畅信息桥梁,促进了学生和谐、快乐、健康成长,增进了学校、教师和家长理解、互信、支持与合作,营造了更为良好的育人氛围。学校将广泛吸纳家长的合理化建议,进一步改进学校的管理,充分调动家长参与学校、参与班级建设的积极性,使学校的教育教学工作再上新台阶。

学校传染病防治工作总结6

  根据《传染病防治法》和我校传染病防治工作制度,紧紧围绕今年工作目标任务开展各项工作,加强我校传染病防治工作,有效预防和控制传染病的暴发流行,切实提高广大师生的身体健康。现将20xx年上半年工作总结如下:

  一、工作成绩

  1、我校继续完善和健全传染病防治相关制度,使传染病防治工作正规化、制度化。传染病防治工作人员通过培训不断提高传染病工作的报告、报表及自查工作成绩。

  2、严格实行预检分诊制度,设立预检、分诊台,对就诊病人实行预检、分诊制度,发现呼吸道发热病人或腹泻病人安排到发热呼吸道门诊或肠道门诊就诊。加大发热预检工作力度,加强门诊呼吸道传染病监测工作,重点监测疾病为人感染高致病性禽流感、不明原因肺炎、肺结核、麻疹、流行性感冒、流行性腮腺炎,严把门诊第一关,掌握疫情动态。

  3、加强肠道传染病管理工作,重点监测疾病为霍乱,对腹泻病人做好霍乱孤菌快诊监测记录,每月快诊抽检率达10%以上,提高菌痢、其他感染性腹泻病人诊断率。

  4、加强了对肺结核病人的监测,对儿童、婚检、体检人群加强监测排查,严防疑似肺结核病人的漏报。

  5、加强性传播疾病管理工作,做好乙肝、梅毒及艾滋病母婴阻断相关登记、报表及追踪管理工作。

  6、每月预保科对相应科室监督检查,对存在问题及时提出整改意见。

  7、20xx年上半年截止5月29日,共计网报传染病169例,其中甲类0例,乙类98例,丙类64例,其他类8例,性传播疾病74例。网报及时率100%、无漏报、瞒报、迟报。

  二、培训工作

  1、3月27日,成都市疾病预防控制中心召开20xx年传染病诊断标准培训会,我院派出临床医师及防治工作人员参加。

  2、4月19日,我院举办20xx年重大传染病防治知识暨诊断标准二级培训会,全院临床医务人员及新进人员参加了培训。

  三、宣传工作

  1、1月30日,分别组织医务人员在大市场,开展了以“加速行动,消除麻风危害”为主题的全国法制日宣传活动。

  2、3月23日,组织医务人员在文化广场设立宣传点,开展了以“你我共同参与,消除结核危害”为主题的健康教育宣传义诊活动。

  3、根据不同季节传染病流行的特点,以季节常见传染病为重点发放宣传资料,制作橱窗宣传健康知识。

  20xx年上半年我院在传染病防治工作中取得了较好的成绩,将在下半年的工作中再接再励,做好自查与改进工作,完善院内工作机制,提高工作效率,为大众健康服务。

  二Oxx年五月三十日


学校传染病防治工作总结6篇扩展阅读


学校传染病防治工作总结6篇(扩展1)

——学校传染病防治工作总结 (菁华5篇)

学校传染病防治工作总结1

  某地市教育体育局坚决贯彻落实市委、市*关于疫情防控工作各项部署,将其作为当前压倒一切的政治任务,坚持做到“五个到位”,切实打好疫情防控“阻击战”。目前,全市教体系统尚未发现新型冠状病毒感染的肺炎疫情。

  一、防控认识提升到位。

  市教体局成立了疫情防控工作领导小组,由局主要领导任组长,所有处级领导干部任副组长,全体科室长和直属单位主要负责人任成员。领导小组下设综合协调、信息宣传、校园防控、局直防控、校外培训机构及体育场馆防控、督导督察和安全稳定等七个工作组小组,建立全市教体系统横向到边、纵向到底的疫情防控网络。1月22日,市教体局召开了机关全体工作人员和直属单位主要负责人会议,对新春假期新型冠状病毒感染的肺炎防控工作进行安排。1月26日上午,市教体局疫情防控工作领导小组全体成员取消春节假期,全部到岗到位,全力以赴做好疫情防控工作。1月26日下午,局党组召开了新型肺炎疫情防控紧急会议,传达省、市领导讲话精神和具体要求,对做好教体系统疫情防控工作进行安排部署。

  二、防控措施落实到位。

  一是对全市教育体育系统下发指导性文件。转发了河南省教育厅《关于做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的紧急通知》,市教体局下发了《关于进一步做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的通知》,对全市各级教育行政部门和各级各类学校疫情防控工作进行全面部署。

  二是发出《致全市师生、学生家长的一封信》。通过市教体局门户网站、官方微博、教育公众号、学生家长微信群发布,加强对在校学生、家长和教职工的宣传教育。

  三是对某地籍在武汉就读的大学生进行摸底排查。通过招生考试系统,对20xx年-20xx年录取到武汉的高校学生进行收集整理,将学生信息分发到各县区教体局,为县区党委*开展隔离防控提供基础信息。

  四是做好学校开学管控工作。要求各级各类学校严禁以任何理由提前开学,严禁任何教师利用任何形式组织或参与违规补课,鼓励利用网络或微信科学合理安排学生假期学*内容,对学生假期学*中遇到的问题进行线上辅导。学校利用假期做好消毒工作。

  五是落实严防严控机制和群防群控措施。每天对本系统、本单位相关人员进行排查,确保疫情防控全覆盖、无死角。从1月22日起,实行日报告(零报告)制度。

  三、防控责任夯实到位。

  严格落实“一把手”第一责任人责任和领导干部“一岗双责”责任,切实做到守土有责、守土尽责。坚持领导带头,靠前指挥,全市教体系统疫情防控领导小组下设七个工作组,均由处级领导干部任组长,抽调得力人员充实防控一线。明确了各工作组职责,确保做到工作落实、责任落实。实行分包县区制度,市教体局领导班子成员、科室分包县区和学校,落实网格化管理,牵头督促各县区中小学校疫情防控工作。

  四、防控保障强化到位。

  局机关及局属单位及时做好防控工作中经费保障、物资保障、设备保障、生活保障等各项保障措施,确保各项应急防控工作顺利开展。及时回应群众关切,建立了新闻发言人制度,及时更新门户网站信息,及时准确发布疫情信息及防控措施,不断增强师生的安全感。

  五、防控纪律严明到位。

  严格按照市纪委要求,取消假期,无条件执行防控部署。强化督查督促和追责问责,开展明查暗访,动真碰硬推动工作落实。驻局纪检监察组提前介入、全程监督疫情防控工作,对思想不重视、责任不落实、工作不到位、不服从组织安排、擅离职守、违抗命令、临阵退缩、贻误工作,以及重要信息瞒报、漏报、谎报、迟报、错报的,严肃追责问责。

学校传染病防治工作总结2

  为进一步规范我县学校食品卫生和传染病防治管理工作,严防本xxx学校食品卫生和传染病等突发公共卫生事件的发生,保障学校师生的身体健康生命安全。根据县教育局、县卫生局联发的《xx县教育局、县卫生局关于印发xx县XX—XX学年学校食堂食品卫生和传染病防治专项整治工作方案的通知》(剑教发【XX】65号)的要求,县教育局、县卫生监督所组成学校食堂食品卫生和传染病防治专项整治检查组,于XX年10月30日至11月11日历时10天,对县直属学校、各乡镇初级中学、中心完小、半寄宿制学校食堂食品卫生和传染病防治管理进行了全面检查。现将检查情况总结如下:

  一、组织形式

  这次专项整治工作严格按照《xx县XX—XX学年学校食堂食品卫生和传染病防治专项整治工作方案的通知》要求,在各学校及时开展了自检自查的基础上,由卫生监督所4人教育局1人组成5人联合督查组开展督查。检查按《方案》逐项进行现场检查后,召开由各乡中心校校长、学校校长、总务主任和食堂从业人员参加的整改会议,针对食堂存在的问题提出具体的整改意见,并限期予以改正,对存在问题较严重的食堂予以行政处罚,对问题相当严重的坚决予以停业,待验收合格后方可重新开业。同时在会议上对从业人员进行卫生知识培训,下发了《xx县学校食堂食品卫生管理制度》牌按要求上墙,并和学校、食堂直接责任人签订《xx县学校食堂食品卫生安全责任书》,明确了卫生监督部门、教育部门、学校、食堂直接责任人的责任。对学校传染病防治管理,疫情报告制度等方面进行了检查。

  二、检查情况

  全县辖区内共有63完小,11所初级中学,1所高中,1所职业中学,1所幼儿园。有食堂的学校25所,此次学校食品卫生和传染病专项整治,共出动车辆11辆次,卫生监督员75天次,共检查了25所学校,43个食堂,15个小卖部,6个二次供水点,和25所学校传染病防治管理具体情况。检查的43个学校食堂持有效卫生许可证42个,持证率97.67%,从业人员93人,持有效健康证92人,持证率98.92%。统一下发《xx县学校食品卫生管理制度》牌43块,和学校及食堂接直责任人签定《xx县学校食堂食品卫生安全责任书》43份。此次检查对22所学校40个不符合卫生要求的食堂进行行政处罚,其中罚款24个,罚金4600元,限期整改38个,停业整顿2个。查出食堂内变质食品68公斤,查出小卖部食品过期及三无食品49公斤,并予以现场销毁。在学校传染病防治方面,此次检查中发现只有2所学校均建立了传染病防治管理制度和责任制,我们为规范传染病管理,统一下发了《xx县学校传染病管理制度》共25份。全县学校只有1所学校设立了卫生室,有专职校医1人,其它24所学校为兼职保健教师共24人。 学校对传染病报告渠道均较为清楚,但在学生请假、病假,销假等方面排查登记尚不完善。针对这些问题提出了相应的指导意见和建议。

  三、存在问题

  1、学校主要领导和管理人员对食品安全的重要性认识不足,安全意识淡薄,没有切实履行食品安全第一责任人的法定责任,末将以往的卫生监督意见整改落实到位。*时检查流于形式,效果不明显。有些学校卫生管理制度健全,存在管理上的漏洞。

  2、全县大部分学校食堂因面积狭小,食堂布局不合理,不能进行区域划分。硬件设施不足,有的食堂硬件设施严重欠缺,连台、架、柜使用都没有,有硬件设施的也使用不合理,不符合学校食堂卫生管要求,本次检查中我所对食堂布局不合理,硬件设施不足,生产经营过程不符合卫生要求的均下达《责令改正通知书》。

  3、食堂内因设施不足,食品不能完全进行分类摆放,加工流程不能避免生熟交叉污染,动物类食品与植物性食品加工未能分开;餐用具洗消设施简陋,消毒池未专用,餐食用具的清洗消毒工作不到位,餐用具没有真正进行消毒。

  4、学校对食堂卫生管理督查力度不足,卫生制度不落实食堂管理人员形同虚设,从业人员缺乏卫生意识;对食品加工流程不熟悉,食品加工操练环节不规范。导致食堂内各个环节卫生不能控制,整个食堂卫生较为混乱。有的食堂毒物与食品混放,有毒容器盛装食品,交叉污染和毒物污染隐患非常大,必需下决心解决。

  5、大部分学校食堂采购进货验收制度不落实,未进行索证索及台账登记,有的食堂即使作了登记,也项目不全,应加强这方面的工作。

  6、个别学校存在许可证过期未及时换证,极个别从业人员未能进行健康体检上岗,均以责令立即改正。

  7、部分校内小卖部为谋暴利,不顾学生的身体健康和生命安全,竟然出售超期食品和不合格散装小食品,大多“色素小食品”色彩斑澜,很是吸引学生的购买欲。

  8、校外无证食品摊点较普遍,这些摊贩常和人员打“游击战”,食品数量不多,利润较高,屡禁不止。

  9、大部分学校生活饮用水仍然不符合卫生要求,对饮用水卫生防范意识差,大部分二次供水设施未能及时清洗消毒,也未加盖上锁。未及时向卫生主管部门提出要求水质检验,对学生供应的直接饮用水也未向厂方索取检验报告书。

  10、由于全县学校严重缺乏专业校医或保健教师,各学校对、常见病的防治知识缺乏,导致全县学校春秋常见病防治工作差,对学生的因病缺课登记,登记、报告,病假、销假登记不完善。

  四、整改措施

  1、提高认识,加强管理,建立健全了组织机构和规章制度,分工明确,责任到人,制度上墙,落实了校长为学校食堂食品卫生安全工作第一责任人的工作制度,使学校食堂建设和管理工作更加规范。

  2、加大学校食堂的硬件设施投入,使食品加工流程合理,食品的采购加工过程要层层把关,符合相应的卫生要求;毒物、有毒容器严禁进入食堂内,同时加强对校内小卖部的管理,杜绝超期食品及不合格食品进入校园,防止各种中毒事件的发生。

  3、加强教育与*门的协调沟通,积极配合。年内开展一次学校食堂管理人员和从业人员的食品卫生安全知识培训,从根本上改变由于食堂管理人员和从业人员缺乏基本的食品卫生知识导致管理上的混乱,提高卫生意识,转变观念,规范经营

  4、、对学校食品卫生检查必须加大力度,要校内校外一齐抓,要把整治校园周边的食品卫生工作作为一项长期工作来落实,不能当作一项短期整治工作,对无证经营者要坚决予以取缔。

  5、学校必须高度重视分餐教师的体检工作,把防治各种工作放在首位,保证学生的身体健康。

  6、加大学校改水工程落实,坚持学生直接饮水的索证制度。、加大食品卫生宣传力度,加强对学生的食品卫生知识教育。要让学生懂得基本的食品卫生知识,培养良好的卫生*惯;要让群众及家长有保护少年儿童的意识,从而减少食源性疾患的发生。

  7、应对学校配置专业的校医或保健教师,开展春秋季节的防病及宣传工作。加大食品卫生及传染病防治宣传力度,加强对学生的食品卫生知识教育。要让学生懂得基本的食品卫生知识,培养良好的卫生*惯;要让群众及家长有保护少年儿童的意识,从而减少食源性疾患的发生。

  五、下一步工作打算和建议:

  1、提高认识,加强对食堂食品卫生安全的领导,进一步明确学校食堂卫生安全责任;

  2、进一步落实好《xx县学校食堂卫生管理制度》和《xx县学校传染病管理制度》,对执行情况进行检查;

  3、加强教育与*门的协调沟通,积极配合。建议年内开展一次学校食堂管理人员和从业人员的食品卫生知识和安全知识培训,从根本上改变由于食堂管理人员和从业人员缺乏基本的食品卫生知识。提高卫生意识,转变观念,规范经营。

  4、加大食堂改造力度,教育部门在建造和设计食堂时,能够有卫生监督专业技术人员指导,尽量使每建一个食堂设计功能上更科学、合理、实用。

  5、学校要进一步加强对食堂环境卫生、食品生产经营过程、餐饮具容器消毒、从业人员个人卫生、健康管理、食品的采购、储存等方面的有效监管。

  总之,这次整治行动明确了教育、*门、校长、从业人员(老板)四方的职责,理顺了责任关系,也理顺了管理责任;落实了两个卫生制度,进一步规范了食堂卫生管理和传染病的管理;加大了处罚力度,第一次对不卫生的学校食堂进行处罚,现场指导,限期整改;各学校都按期整改,并形成书面材料。我们认为督查的效果是明显的,有效预防食品安全事故的发生。

学校传染病防治工作总结3

  为加强我县传染病防治卫生监督检查,根据《20xx年春季学校传染病预防控制工作的通知》要求,我市开展了学校传染病防治工作检查,现将情况总结如下:

  一、基本情况

  再接到市卫生局18号文件后,教育局主要领导和分管领导高度重视,联系市卫生局有关领导举行协调会议,研究制定了开展全市学校传染病防治工作专项检查的计划及措施:一是下发文件明确检查任务;二是深入基层,部署督导检查工作;三是同统一要求,限期完成各单位自查任务。我单位组成2个检查组对我市辖区内中小学、(包括普通中学、农业中学、职业中学、中等专业学校、技术学校、农村学校)在自查过的基础上进行了检查,共检查学校57所,其中小学24所、中学32所、高等院校1所、农村学校3所、乡镇学校32所、县城学校22所。建立传染病防控工作责任制的学校有55所,传染病防控工作纳入年度工作计划的学校有52所,有专(兼)职人负责传染病疫情报告工作的学校50所,建立传染病疫情报告制度的学校57所,有晨检记录的学校有57所,有学生因病缺勤病因追查登记制度的学校53所。

  有新生入学接种证查验登记的学校38所。另外,我市还检查了学校二次供水设施(储水池)39个,学校基本能做好水池清洗消毒工作。并做到专人管理、加锁加盖。通过检查了解到,全市教育、*门在学校传染病防治方面已做了大量工作,取得可喜成绩,全市各级教育、*门有关领导高度重视学校传染病防治工作,把此项工作列入重要议事日程;全市学校传染病疫情报告网络基本健全,并初步建立了相关制度,落实了传染病疫情报告人,各学校都明确了疫情上报程序。学校内的环境卫生有了很大改进,食宿卫生和设施得到进一步的改善。绝大部分学校的健康教育课基本做到了三“落实”。各学校都能充分利用学校的宣传媒体,通过各种活动和渠道向学生进行传染病防治知识的宣传教育,学生对传染病防治知识的知晓率明显提高,自我保护意识明显加强,保证了学校师生身心健康和教学秩序的正常进行。

  二、存在的问题

  1、检查过程中,发现农村学校专职校医保健人员匮乏,疫情报告人对传染病防治知识了解不够,影响了学校上述工作的开展,有待通过培训,逐步提高。

  2、学生的健康教育及定期体检有待加强,这一点农村学校尤其突出。由于种种原因,在农村学校情况尤为突出。

  三、下步工作打算

  进一步加大我县传染病卫生监督检查力度,以学校为重点,开展传染病防治工作监督检查和指导,防患于未然,确保传染病防治工作取得新成就。

学校传染病防治工作总结4

  根据《传染病防治法》和我校传染病防治工作制度,紧紧围绕今年工作目标任务开展各项工作,加强我校传染病防治工作,有效预防和控制传染病的暴发流行,切实提高广大师生的身体健康。现将20xx年上半年工作总结如下:

  一、工作成绩

  1、我校继续完善和健全传染病防治相关制度,使传染病防治工作正规化、制度化。传染病防治工作人员通过培训不断提高传染病工作的报告、报表及自查工作成绩。

  2、严格实行预检分诊制度,设立预检、分诊台,对就诊病人实行预检、分诊制度,发现呼吸道发热病人或腹泻病人安排到发热呼吸道门诊或肠道门诊就诊。加大发热预检工作力度,加强门诊呼吸道传染病监测工作,重点监测疾病为人感染高致病性禽流感、不明原因肺炎、肺结核、麻疹、流行性感冒、流行性腮腺炎,严把门诊第一关,掌握疫情动态。

  3、加强肠道传染病管理工作,重点监测疾病为霍乱,对腹泻病人做好霍乱孤菌快诊监测记录,每月快诊抽检率达10%以上,提高菌痢、其他感染性腹泻病人诊断率。

  4、加强了对肺结核病人的监测,对儿童、婚检、体检人群加强监测排查,严防疑似肺结核病人的漏报。

  5、加强性传播疾病管理工作,做好乙肝、梅毒及艾滋病母婴阻断相关登记、报表及追踪管理工作。

  6、每月预保科对相应科室监督检查,对存在问题及时提出整改意见。

  7、20xx年上半年截止5月29日,共计网报传染病169例,其中甲类0例,乙类98例,丙类64例,其他类8例,性传播疾病74例。网报及时率100%、无漏报、瞒报、迟报。

  二、培训工作

  1、3月27日,成都市疾病预防控制中心召开20xx年传染病诊断标准培训会,我院派出临床医师及防治工作人员参加。

  2、4月19日,我院举办20xx年重大传染病防治知识暨诊断标准二级培训会,全院临床医务人员及新进人员参加了培训。

  三、宣传工作

  1、1月30日,分别组织医务人员在大市场,开展了以“加速行动,消除麻风危害”为主题的全国法制日宣传活动。

  2、3月23日,组织医务人员在文化广场设立宣传点,开展了以“你我共同参与,消除结核危害”为主题的健康教育宣传义诊活动。

  3、根据不同季节传染病流行的特点,以季节常见传染病为重点发放宣传资料,制作橱窗宣传健康知识。

  20xx年上半年我院在传染病防治工作中取得了较好的成绩,将在下半年的工作中再接再励,做好自查与改进工作,完善院内工作机制,提高工作效率,为大众健康服务。

学校传染病防治工作总结5

  传染病防治是一项长期而艰巨的工作,它直接影响到全校师生的工作、学*与健康,在上级防疫部门的领导下,由于全校师生的大力协作,我校从未发现疫情,而之所以取得这样的好成绩,我们主要做了以下几方面的工作:

  1.建立健全的领导机构。成立了以夏校长为组长,张主任为副组长的传染病防治工作领导小组,负责督促学校传染病防治工作的开展。

  2.大力宣传传染病防治的重要性。青少年对各种传染病来说都属于易感人群,而且学校人员比较集中,稍为有所松懈,就很容易大面积的染上各种传染病,学校的正常教学活动就会受阻。这样不仅影响了师生的工作、学*;更重要的是影响了师生的身体健康。把这些道理给学生讲清了,他们就会在*常的学*生活中,重视传染病的防治。

  3.加强传染病防治知识的宣传。在三月份的卫生宣传日中,根据上级防疫部门、教教育局的有关精神,狠抓了传染病防治工作。我们利用各种宣传工具,作了甲肝、乙肝、结核、流脑、乙脑的预防知识宣传。并且在三月、九月的家长大会上,对家长也进行传染病防治宣传。

  4.搞好校园环境卫生、增强学生防病意识。我校每周进行一次全校性的大扫除,消除垃圾、污水、污物,实行垃圾袋装化。每天利用课间,各班派学生对校园进行清扫,保持校园环境卫生。不乱倒垃圾污物,不参与聚餐活动,不到马路摊担进食。学校在四月份、十月份,在全校范围内进行灭鼠、灭蝇,消灭了蚊蝇孳生地,切断了疾病的传播途径。

  5.搞好卫生。督促人员进行身体检查,经常检查教室的三防设施:纱门、纱窗、纱罩,经常检查卫生,把握好病从口入关。

  6.加强传染病的管理。把学生中患有传染病的学生进行登记并督促学生办好休学手续,由其家长带学生入院治疗,以免传染病在校园内扩散,并同时做好教室消毒工作,消灭病菌的繁殖。

  由于我校传染病防治工作做得扎实、得力,因此我校传染病防治工作得到了上级部门的表彰。今后我们将一如继往继续努力,把我校的传染病防治工作做得更出色。

  为使我校的家校工作做的更突出,家校共育真正成为促进我校学生全面发展的有效途径,我校于20xx年4月12日13日两天时间进行了家长开放日活动。本次活动得到了校领导们的高度重视,在一、六年级教师的精心准备、家长们的大力支持下,本次开放日活动圆满结束。

  本次活动旨在促使家长对学校有着更进一步的了解,增进家长和学校之间的沟通与交流,展示我校教师的教学风采,感受孩子在校的学*氛围。活动前,我们下发通知条通过学生邀请家长在百忙之中参加我们的家长开放日活动,走进学校,关注学校的工作,关注教师的教学,关注自己孩子在学校的发展。

  这次家长开放日活动,家长们纷纷应邀而至,参会人数有100人,不能到会的家长通过孩子或手机向老师请假,这充分说明家长们对学校和教育教学工作的高度关注。活动举行中,家长们认真聆听,仔细观看,没有走动,没有喧哗,会场秩序井然。家长们参与了本班的3节课堂及大课间展示并在班级进行了交流。在这将*半天的时间里,家长*距离地了解了孩子在学校的生活、学*情况以及教师的素质。活动结束后,家长们认真填写了《活动评价表》,广大家长给予了充分的肯定,一致认为学校管理严谨科学,办学理念先,教师素质高,学生得到了全面发展。

  同时,为自己的孩子能在这样的学校就读而感欣慰,对自己孩子在学校取得的点滴进步感到非常满意,尤其对老师的辛勤劳动表示了由衷的感谢。家长开放日活动不仅让家长觉得收益匪浅,感触颇多,同时也给了学校不少启示。从家长的反馈中也看到了我们今后值得改进的地方,为学校今后工作再上一个层次起到了重要作用。为了学校的可持续发展,家长留下了宝贵的意见,提出了中肯的建议。具体总结如下:

  (一)本次开放八个班级,共有20位教师向家长们展示了自己的教学风采,获得了家长们的肯定。家长认为教师的优点有以下几个方面:

  1、课堂教学气氛十分活跃。

  2、善于启发、诱导,帮助学生动脑筋。

  3、教学有经验,能抓住学生的个性特点,用多种不同的方法进行教学。

  4、教师和蔼可亲,讲课有精神;能够照顾到大多数的学生。

  5、对家长热情。

  6、师生关系融洽、和谐、*等。

  (二)为了学校的可持续发展,家长留下了宝贵的意见,提出了以下几点中肯的建议:

  1、希望今后多举办类似的活动,有更多的机会走进学校,了解学校,以便更好地支持和配合学校开展工作;

  2、在这次开放日活动中,让家长走进课堂,零距离感触老师的教学风采,走*孩子,倾听心声,了解他们在校的学*和生活,希望这个活动能继续下去。

  3、希望老师对孩子严格要求。

  这次家长开放日活动,不仅给家长留下了深刻的印象,更重要的是促进了家长与学校之间的沟通,搭建了通畅信息桥梁,促进了学生和谐、快乐、健康成长,增进了学校、教师和家长理解、互信、支持与合作,营造了更为良好的育人氛围。学校将广泛吸纳家长的合理化建议,进一步改进学校的管理,充分调动家长参与学校、参与班级建设的积极性,使学校的教育教学工作再上新台阶。


学校传染病防治工作总结6篇(扩展2)

——乡镇卫生院传染病防治工作总结3篇

  传染病管理是医疗质量管理的重要组成部分,有效控制传染病流行是提高人民群众身体健康的关键。

  一、工作中不断创新,在开拓职能,为医院及卫生院行政管理部门等提供技术等方面做了一些工作,使医院在同行中的影响力、凝聚力不断增强。为加强突发公共卫生事件与传染病疫情监测信息报告管理工作,提供及时、科学的防治决策信息,有效的预防、控制和消除突发公共卫生事件和传染病的危害,保障公众身体健康与生命安全。

  二、在门诊设立预检、分诊制度,询问病人流行病学史,发现呼吸道发热病人或腹泻病人安排到发热呼吸道门诊肠道门诊就诊。

  三、我院全年开展发热门诊。发现呼吸道传染病病人或疑似病人采取隔离措施并及时组织院内专家进行会诊排查,同时对传染病病人的密切接触者进行医学观察。我院每周对病房和门诊做一次自查工作,每月进行一次自查总结,对传染病漏报和迟报的情况按考核标准进行考核处罚;积极配合疾控中心做好传染病预防控制工作。

  四、肠道门诊工作规范、各项制度健全到位,自5月1日开始至今共接诊例腹泻病人,做到“有泻必采,有样必检”,所有患者通过化验排查。

  五、做好肺结核病的管理结核病是严重危害人民群众身体健康的疾病。为了保护人民群众的身体健康,解决预防控制疾病的流行,我防保科医务人员就结核病的有关知识,对我辖区所属各村及社区医生培训结核病。

  今后工作中,我们应大力宣传,讲解各种传染病知识,提高人民群众对传染病的防病意识和提高身体健康水*,为社会稳定和人民生活水*提高奠定了基础,也促进了我区卫生事业的发展,为此做出了贡献。

  一学期来,我校采用多渠道,多方法积极开展学生常见病综合防治,并将学校卫生工作列入学校的教育计划,现小结如下:

  一、成绩与经验:

  沙眼患病率:与上学期相比明显下降,具体做法是发现有沙眼患者,通知家长,给予眼药水治疗。

  防*工作:*视率有所下降,分析*视好转的原因主要有:

  1、学生课业负担减轻后带来明显的好处。

  2、加强用眼卫生的指导:

  A、防*宣教工作每学期第一周出专刊一次。

  B、学校规定教师授课时发现学生读写姿势不良及时纠正。

  C、督促学生做好眼保健操。每半个月更换座位一次,包括前后、左右位置的更换。本学期开始特别强调对视力下降初始者及时换座位到点5米以远或比原来位置更远的位置上。

  龋齿防治工作:从统计数字反映,12周岁学生的龋齿患病率人数及龋齿数明显减少。与家长对孩子的普遍重视、正确刷牙、用含氟牙膏、及时充填龋齿等综合因素密切相关。

  二、存在问题:

  学生普遍存在挑食、偏食坏*惯,从小娇生惯养,户外活动少,且中学生正处在青春期,生长发育速度较快,因此贫血与营养不良发病率较高,受市场经济的影响,在校内很难开展营养课间餐及营养午餐。所以对纠正以上两常见病存在一定困难。

  根据县双创指挥部办公室、县爱国卫生运动委员会办公室《关于大力开展夏季以灭坟蝇和传染病防治为重点的爱国卫生运动的通知》(双创办[20xx]6号)文件,现将我局开展夏季灭蚊蝇和传染病防治工作情况总结如下:

  一、高度重视灭蚊蝇、传染病防治工作

  我局利用板报、宣传栏大力开展灭蚊蝇、传染病防治和除“四害”的宣传、发动工作,周一例会学*《市民教育读本》倡导科学、文明、健康的生活方式,使干职工自觉参与。

  二、健全组织领导体系

  我局成立了除“四害”领导小组,由局长担任组长,副局长担任副组长,成员分工明确,责任到人。

  三、突出重点,采取有力措施,综合整治

  1、每月投入资金300至500元购买杀蚊蝇的农药在局院内、垃圾集装箱及垃圾场进行喷洒,定期进行检查。

  2、每周打扫除一次,局院内和清洁区死角处从源头堵绝“四害”的孳生和传染病的防治。

  3、加强垃圾清运管理,垃圾及时清运、日产日清。

  4、保持厕所清洁卫生,无异味,无污垢。

  以上是我局开展夏季灭蚊蝇和传染病防治工作做出的具体措施,后期我们将继续按创卫工作要求,为我县创建省级卫生城市努力。


学校传染病防治工作总结6篇(扩展3)

——传染病防治工作总结 (菁华5篇)

  为认真贯彻落实《中华人民共和国传染病防治法》、《医疗废物管理条例》、《突发公共卫生事件与传染病疫情监测信息报告管理办法》等法律法规,进一步规范医疗机构、疾病预防控制机构、学校和幼儿园传染病防治工作,为切实保障人民群众的身体健康和奥运会的顺利进行,根据河北省卫生厅《传染病防治重点监督检查工作方案》的要求,保定市卫生局统一部署,XX年4月—7月,在全市范围内开展了对各级医疗机构、县级cdc、中小学校及幼儿园等单位的传染病防治工作的监督检查,现将检查情况汇总

  一、领导重视分工明确责任到人

  为保障专项检查顺利有序开展,保定市卫生局成立了传染病检查领导小组,根据省卫生厅《传染病防治重点监督检查工作方案》并结合我市实际,制定了《保定市传染病防治重点监督检查工作方案》,明确检查重点、检查范围和检查要求,实行一把手总负责,分管领导负直接责任的目标管理责任制,保证监督检查工作落实到位。

  二、专项检查成效显著

  (一)分层次检查医疗废物处置情况

  根据市卫生局的统一部署,市县两级卫生监督机构分工协作,依照《方案》分层次开展了专项监督检查。此次共检查各级医疗机构4348家,其中二级以上医院119家;妇幼保健院26家;乡镇卫生院158家;社区卫生服务中心(站)113家;其他医疗机构(个体诊所、门诊部、村卫生室)3907家;cdc25家。发现各类违法行为单位4250家;其中予以行政警告3986家;立案264起;行政处罚264家,累计罚款约36万元。

  1、二级以上医疗机构、妇幼保健院:

  均建立了医疗废物管理制度,设有专职或兼职管理人员,相关培训记录、医疗废物登记较齐全,设立了医疗废物暂存点,医疗废物交由市级处置中心处置或自行焚烧处置,相关人员采取了一定的卫生防护措施。但也有相当一部分医疗单位无医疗废物运输专用工具和通道,少数医疗单位未对医疗废物进行分类收集和包装,医疗废物暂存点不符合相关规定,暂存医疗废物未按要求及时处置。

  2.乡镇卫生院、社区中心、其他医疗机构:

  大部分医疗机构尤其是社区卫生服务中心(站)、个体诊所、门诊部、村卫生室,未建立、健全医疗废物管理制度,无专职或兼职管理人员,无相关培训记录、医疗废物登记,未对医疗废物进行分类收集和包装,医疗废物暂存点与生活垃圾同处一处,甚至有的单位医疗废物与生活垃圾混放在一起。相关人员卫生防护意识较差,防护设施不全,无医疗废物运输专用工具和通道,有的医疗单位医疗废物暂存点存放大量医疗废物,不及时进行处置,存在较大的安全隐患。

  一年来,在市卫生局和镇党委*的正确领导下,在社会各界的大力支持下,我院围绕全市慢病防治工作的重点,结合我镇实际情况,在规范了工作运转机制,加强机构网络能力建设的基础上,开展了慢病监测、死因监测、肿瘤监测的专题调查工作、拓展社区综合防治,圆满完成了年初工作计划,现总结如下:

  一、规范工作运转机制,加强慢病防治工作:

  我镇慢性非传染病防治工作在组织落实、建立健全了监测工作制度的基础上,进一步加强了乡医培训工作。坚持了定期例会和定期自查、核实报告制度,确保了慢病监测、死因监测、肿瘤监测等资料的及时性、完整性、准确性。

  二、开展慢病各种宣传日的健康促进活动

  在“世界抗癌日”(2月4日)、“世界卫生日”(4月7日)、“世界无烟日”(5月31日)、“全国高血压日”(10月8日)、“世界精神卫生日”(10月10日)、“世界糖尿病日”(11月14日)等利用广播、宣传单、健康教育宣传栏、健康讲座等形式,大力开展了健康教育和健康知识传播,促进了广大居民的健康水*,改变了居民的不良生活行为。

  三、业务学*和培训

  多次参加疾病控制中心举办的慢病监测技术培训班学*,并举办了医护人员及乡村医生慢病监测、死因监测、肿瘤监测培训,为我镇慢病监测奠定了良好的.基础。

  四、做好慢病监测统计:

  积极开展居民健康档案建立、健康查体、慢性病随访、高危人群干预、死因监测、肿瘤监测等工作,各种工作有台账,分类整理存放,确保各项各种有序开展。

  根据海林市卫生局对疾病控制的要求及海林市疾病预防控制中心的工作方案,我院依据传染病防治法、重点传染病防控原则,开展防控工作,现将今年的传染病防控工作总结以下:

  一、成立组织,建立制度:

  医院成立重点传染病应急处置领导小组下设重点传染病医疗组、重点传染病防控调查消杀组。切实加强领导、制定各类重点传染病应急预案,把防控工作作为一项政治任务,抓好落实。

  二、培训考试,掌握知识:

  针对重点传染病防控要求,举办相关知识培训,全体乡村医生均接受培训,全体医务人员的防控知识有了极大的提高,为防控工作提供保障。

  三、规范程序,加强检查:

  医院设立规范的发热病人分诊台和发热预检门诊,规范了发热病人就诊流程,有效防止了院内感染。开展对辖区卫生所防控工作的监督检查。

  四、重点监测,突出宣教:

  我院辖区所有的乡村医生深知传染病防控任务的重要性和紧迫性,带着对人民的健康负责的精神,克服各种困难,按要求完成了传染病防治这一艰巨的任务。

  今年共发现并上报传染病16例,其中手足口病3例,水痘5例,结核6例,乙肝1例,腮腺炎1例。无迟报漏报。

  传染病的防控工作,是目前卫生系统各项工作的重中之重,是一场没有硝烟的战斗。明年的防控工作,任务更重,面对的问题更复杂,我们将总结前一段时间工作的经验和教训,严格按照各级*和主管部门的要求,认真落实传染病防控措施,切切实实做好每一项工作。

  为认真贯彻落实《中华人民共和国传染病防治法》、《医疗废物管理条例》、《突发公共卫生事件与传染病疫情监测信息报告管理办法》等法律法规,进一步规范医疗机构、疾病预防控制机构、学校和幼儿园传染病防治工作,切实保障人民群众的身体健康和省运会的顺利进行,根据湖南省卫生厅《传染病防治重点监督检查计划》的要求,我所依法加大了全区传染病防治工作的监督检查力度,取得了一定的成绩,现将工作总结如下:

  一、领导重视,措施得力

  为确保传染病防治监督工作有序开展,结合我区实际制定了工作方案,健全了制度,成立了监督检查工作领导小组,明确监督重点、监督要求,实行一把手总负责的目标管理责任制,保证监督检查工作落实到位。

  二、工作扎实,成绩显著

  1、开展了对XX区疾病预防控制中心履行法律法规情况的监督检查。

  一是制定了突发公共卫生事件应急预案,领导、队伍、装备、培训与演练情况得到落实;

  二是疫情管理符合法律法规要求,流行病学调查工作、传染病控制措施得到落实;

  三是全区疫情报告系统健全,村、乡、区、市四级网络信息畅通,对传染病疫情信息、疫情报告进行了分析、调查并核实;

  四是对区属医疗机构开展传染病疫情报告进行了检查和业务指导;

  五是生物制品从进货到使用符合法规有关要求;

  六是用于传染病控制、防病救灾的消毒药及消毒器械储备充足,管理规范;

  七是对各医疗机构消毒效果监测317家次。

  2、针对医疗机构传染病防治工作进行了以下几方面的卫生监督。

  一是对乡镇卫生院、街道社区卫生服务中心监督检查37家次,大部分单位传染病防治工作的各项措施已落实到位,乡级以上医院疫情报告基本规范,有专(兼)职疫情报告人员,传染病报告卡填写项目也基本齐全。但个体诊所、村卫生室存在门诊日志登记项目登记不全,无传染病疫情报告卡的现象。

  二是落实了各医疗机构消毒隔离制度;

  三是对全区医疗机构消毒药品、器械、一次性医疗用品进货索证、储存、使用情况进行查验。

  3、依照《医疗废物管理条例》对各医疗单位医疗废物处理情况进行了监督检查,共计检查317家。

  我区医疗废物集中处置工作今年已启动,区疾病控制中心、社区卫生服务中心(站)及 门诊部等30家单位医疗废物已进行集中处置。由于某种原因个体诊所、村卫生室的医疗废物暂未集中处置。个别诊所、村卫生室存在未建立健全医疗废物管理制度、医疗废物登记不全、未对医疗废物进行分类收集的现象。

  4、对学校、托幼机构传染病防治情况进行了监督。

  对88家学校、托幼机构从业人员、幼儿体检情况进行检查。督促体检420人次,落实儿童预防接种补漏种600人次,查验入学、入托儿童《预防接种证》1100人次,指导健全传染病防治工作预案18家,提出卫生监督意见208条;大部分学校有专职或兼职教师负责传染病的防治和疫情报告工作,建立了晨检制度、传染病报告制度和因病缺课报告制度并落实到位,有个别学校传染病报告制度和因病缺勤追查登记等制度不健全,有的虽然建立了晨检制度、传染病报告制度和因病缺勤追查登记等制度,但没有得到有效落实,使疫情报告不及时,不能及时采取必要的控制措施。有些学校患传染病学生的隔离、转诊和治疗情况登记不全,给流调工作造成了一定因难。

  5、开展“手足口病”防治工作专项督查。

  共出动卫生监督员480余人次,车75台次。

  一是对医疗机构、幼儿园、学校等人口密集单位加大宣传力度,提高各单位对“手足口病”防治工作知晓率,

  二是监督各医疗机构按防控知识要点落实对“手足口病”发现、报告、控制等防治措施,三是监督区疾控中心按《传染病防治法》要求和防控要点对该病进行控制处理,四是5月我局与区教育局联合下文按照要求对各幼儿园、学校严格执行消毒隔离措施防控“手足口病”。

  6、在加强日常监督工作的同时,培训工作一直是我们工作的另一个重点。

  今年又是省运年,我们加强了对各医疗机构、托幼机构及学校相关负责人法律法规的培训工作,共计培训320人次,上岗前卫生知识培训*1000人次。

  7、开展全区麻疹疫苗强化免疫工作监督,出动卫生监督员80余人次,历时一个多月,完成全区1。7万余人次的麻疹疫苗接种工作。

  三、下一步工作重点

  1.加强对《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《突发公共卫生事件与传染病疫情监测信息报告管理办法》和消毒管理相关知识宣传贯彻,提高广大人民群众的法律意识,达到自觉依法防治传染病的目的。

  2.加快传染病执法体系建设,探索建立长效管理机制,确保传染病防治工作顺利开展,使传染病防治执法工作进一步制度化,规范化。

县卫生局:

  20xx年的传染病防治工作在中心领导的正确领导下,以完善公共卫生体系为工作重心,以保障人民生命安全和身体健康为出发点,真抓实干,认真贯彻执行《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规,加强传染病报告与管理,在全体工作人员发共同努力下,取得了一定成效。现将20xx年传染病防治工作总结如下:

  一、加强学*,全面提高业务素质

  我们首先制定了公共卫生传染病项目实施方案和检查督导细则,重点加强了传染病管理和突发性公共卫生事件的应急处置工作。组织防保人员认真学*了《传染病防治法》,增强法制观念,提高业务素质,提高了我县传染病管理工作质量;3月份开展了突发性公共卫生事件应急处置演练,提高了应对突发公共卫生事件的应急处置能力;建立健全了县、乡、村三级传染病报告网络。在各级医疗单位的共同努力下,全年无传染病疫情爆发及突发公共卫生事件发生。

  二、加强传染病及突发公共卫生事件监测

  根据上年度疫情预报,结合我县传染病发病实际情况,继续加强传染病监测报告,充分发挥传染病监测和网络直报系统作用,提高监测工作的准确性、敏感性、及时性。

  1、按照传染病网络报病要求,坚持每天对各医疗卫生单位上报的传染病和死亡病例进行审核,确保报病质量,审核及时率100%,报告及时率100%。全年全县医疗单位无传染病“0”报病情况。全年共报告传染病例,及时审核例。无甲类传染病,乙类传染病种例、发病前三位依次为病毒性肝炎、肺结核、细菌性痢疾,占乙类传染病发病丙类传染病类例,发病前三位为手足口病、感染性腹泻、流行性腮腺炎,占丙类传染病发病的。

  2、为了防止人间禽流感、甲流和霍乱等传染病的发生和流行,针对性地抓好疫情监测报告,我们开展了流感样病例和肠道传染病的监测工作。肠道病监测工作:全年共监测人,采集肠道病患者的粪便样品共份,进行了腹泻致病菌的检测,其中阳性份,阴性份。按照要求从5月份起开始实行霍乱疑似病例周报告制度。同时对县医院肠道门诊的建设和执行情况进行了检查。流感样病例监测工作:我们继续督导县人民医院做好流感样病例监测工作,每周收集分析的监测数据,密切关注流感样病例发病趋势,提高流感疫情的预警能力。并加强对各级医疗卫生单位发热门诊和腹泻门诊的检查、指导。全县医疗卫生单位都坚持24小时疫情值班制,强化疫情报告的时效性,随时掌握疫情动态,一旦发生疫情迅速扑灭,防止蔓延。

  3、加强了出血热、乙脑等虫媒及自然疫源性疾病的控制。全年共发现例出血热病人,并进行了流行病学调查和采样,每份样品都送市中心进行检测,为病人的确诊提供了可靠的依据。

  4、按照省市安排,开展了布病高危人群调查人,完成了例布病高危人群的标本采集工作,调查相关资料以上报。

  5、“死因监测信息报告系统”运转正常。共审核订正死亡病例报告卡例,报告死亡率为/10万,死亡病例中男女比例为。死因前三位为事故(意外伤害)、心脏病、脑血管疾病,占死因的。

  三、多措施并举,提高传染病疫情的应急处置能力为进一步加强我县传染病的预警和应急处置工作。

  首先,制定并完善了《突发公共卫生事件应急处置预案》,为传染病疫情的预警、流行病学调查、应急处置等工作的有序开展提供了指导依据。二是建立了突发公共卫生应急救治队伍,为传染病疫情的应急处置提供了组织保证,组建了疫情监测、流行病学调查、消毒隔离、后勤保障等分队,做好了消毒药械及防护用品的物质储备,确保疫情处理工作顺利进行。根据相关技术规范,对发现的艾滋病、手足口病、出血热、布病等开展了流行病学调查。及时采取了有效的预防控制措施,杜绝了传染病的蔓延和扩散。全年共实施传染病预警起,进行现场传染病处置次,全县全年无突发公共卫生事件发生。

  四、积极开展督导和传染病漏报调查,保证工作质量。

  全年共开展传染病季度漏报调查4次,进行传染病防治督导检查8次。通过调查我县各级医疗卫生单位重视传染病防治工作,报病及时,质量高,传染病报告及时率%,无漏报、迟报现象。

  五、全方位开展艾滋病防治工作

  在县城、水沟、草碧、寇家河开展了艾滋病防治知识宣传次。进行艾滋病防治知识调查问卷人次,实施艾滋病自愿咨询检测人,均为阴性,为每个咨询人员提供宣传资料,并及时通过《艾滋病综合信息管理系统》进行了网上直报。对高危人群进行干预次,累计干预人,发放宣传资料份。对监管场所羁押犯人HIV检测人份,未发现艾滋病可疑患者。另外我们加强了艾滋病病人的治疗。对维持治疗的一例艾滋病人全年共随访次,治疗随访次,给病人发放抗病毒治疗药物次,现病人病情稳定。对月新发新发现的一例阳性病人及时进行了流行病学调查,按照要求开展了随访工作,并对患者的妻子和子女开展了HIV抗体检测,结果均为阴性,并在网上添加了随访。


学校传染病防治工作总结6篇(扩展4)

——传染病防治预案 (菁华5篇)

  为进一步加强学校传染病的防控工作,防止传染病在学校内暴发流行,维护正常的教学秩序,保障广大师生员工的身体健康和生命安全,结合我校实际,特制定学校传染病防控应急预案。

  一、组织机构

  学校成立传染病防控领导小组。由学校负责人朱相军为组长,刘懋为副组长,其他各位老师及各班主任为组成成员。报告员由高丽兼任。

  学校传染病防控领导小组工作职责:

  ①按照上级有关文件的要求,制定本学校的工作预案;

  ②建立健全传染病防控责任制度,并将责任分解到班级,落实到教师;

  ③制定学校晨检制度、“零”报告制度、专人负责联系制度、24小时电话畅通制度,并检查督促本校各年级落实情况。

  ④开展对学校师生的卫生宣传教育;

  ⑤建立每日学生缺课登记制度,查明学生缺课的原因;

  ⑥及时了解学生身体状况,对有传染性疾病症状的学生,及时督促到村卫生室就诊,做到早预防、早发现、早报告、早隔离、早治疗;

  ⑦配合*门做好对传染性疾病病人或疑似病人的隔离消毒工作。

  二、防治措施

  (一)、全体教职工严格落实“五早”要求,对于可能发生的疫情做出快速反应。

  1、要早发现。要坚持实行晨检制度。每天早晨由班主任到班级中检查学生到校情况(必要时要测量体温);每天都要保证教室的通风;加强对教室、食堂、宿舍等场所的消毒工作,特别是加强对学校食堂、小卖部、饮用水的质量管理,确保师生饮食、用水的安全,加强校园卫生清洁工作,尤其是学生接触的公共教学设施、公共用具要加强消毒,及时消除校内外垃圾堆和卫生死角;建立缺课登记制度,班主任要及时落实学生缺课的原因,并对生病学生进行跟踪了解;学生双休日、节假日结束返校时,班主任需对学生逐一进行晨检。

  2、要早报告。出现疫情时,要第一时间隔离学生并报告学校有关领导,同时及时告知学生家长。

  3、要早隔离。一是对疑似病人要及时隔离,并通过家长将其送往医院诊治,严重者直接拨打120将其送往医院;二是对密切接触者要实行隔离,通知家长接回家观察或到卫生室检查。当一个班级出现一例确诊的传染性疾病患者,整个班级应该停课。确诊的传染性疾病患者痊愈后需持正规医院的证明并经学校检查确认后方能返校。

  4、要早治疗。发现疑似病人,必须及时通知家长将学生送往医院治疗。

  5、要早处理。要配合当地疾病控制中心等相关医疗部门,做好疫情检测和发生原因分析,并配合有关部门对疑似患者或患者住所及所到场所进行科学消毒处理。

  (二)、广泛宣传,普及卫生知识。学校应普及卫生知识,通过各种形式,做好预防宣传教育工作,加强有关预防传染病知识的培训,教会师生防病知识,培养良好的个人卫生*惯。

  (三)、做好人员密集场所的防范。教室、会议室、图书室、实验室等人群较集中的公共场所,落实好以下防范措施:

  ①保持室内通风换气。

  ②课间要求师生到室外活动。

  ③学校应按规定定期消毒。

  三、突发事件应急处理机制

  (一)突发事件监测

  1、建立防控传染性疾病疫情监测制度,建立晨检、消毒、隔离制度,重点实施对体温37。5℃以上、伴有咽痛或咳嗽之一症状的患者进行检测,对缺勤者要逐一登记,及时查明缺勤原因。发现异常者劝其及时就医或在家医疗观察,暂停上学或上班,必要时要采取进一步措施。

  2、重视信息的收集。要与当地疾病预防与控制机构建立联系,收集本地及周围地区的传染性疾病疫情的情报,密切关注其动态变化,以便做好预防工作。

  (二)传染性疾病疫情报告

  1、学校召开传染性疾病防控专题会议,指定疫情报告责任人,我校由高丽负责每日疫情防控报告。

  2、严格执行学校传染性疾病疫情报告程序,对疫情实行“日报告”制度和“零报告”制度。出现疑似传染性疾病疫情时,学校领导小组必须马上启动本校应急预案,学校负责人立即(第一时间)向上级主管部门报告,同时向当地*门报告。

  3、防控领导小组成员及相关科室*时要加强日常工作,各负其责,一旦发生疫情,按小组责任分工保证工作迅速到位。

  4、任何人都不得隐瞒、迟报、谎报或者授意他人隐瞒、迟报、谎报传染性疾病疫情,对有违反者将追究当事人的责任。

  四、传染性疾病疫情的应急响应

  学校一旦发现传染性疾病疫情,马上启动应急预案,做出应急响应。

  (一)启动日报告和零报告制度,实行24小时值班制度,加强疫情通报。

  (二)学校严格执行出入校门管理制度,实行24小明值班制度,控制校外人员进入校园。

  (三)做好进入应急状态的准备。

  (四)发现疑似传染性疾病疫情时,要及时与卫生、疾控部门联系,加强对发热病人的追踪管理。教室、图书室、食堂等公共场所必须加强通风换气,并做好消毒工作。

  (五)开展针对性的健康教育,印发宣传资料,在校园张贴宣传标语和宣传画,提高师生员工的自我防护意识和防护能力,外出和进入公共场所要采取必要的防护措施。

  (六)当发现传染性疾病疫情时,学校不得组织师生参加各类大型集体活动,学校不安排教师外出参加教研和学术活动;学生的社会实践、社区服务等活动应暂缓进行;并每日公布校园疫情防控工作的情况。必要时可以报请上级教育主管部门同意,实施全面或部分停课。

  全体教职工必须把传染性疾病的防控工作作为重要工作来抓,以对学生高度负责的态度严格落实各项防控工作,层层落实责任,做到防患于未然。对因工作不力、不负责任、措施不当等造成疫情扩散传播或对师生健康造成其它严重危害后果的,要实行安全责任追究。

  为有效预防校园突发传染病事件,最大限度地降低其危害,确保师生身心健康、生命安全,保证校园正常的教育教学秩序,根据《中华人民共和国传染病防治法》、《校园卫生工作条例》和省、市、区《突发公共卫生事件应急预案》等文件精神,结合校园实际,特制定本预案。

  1、适用范围

  校园突发传染病是指在校园师生员工中发生的群体性传染病,如肺结核、肝炎、脑膜炎、流感、水痘、腮腺炎、红眼病等具有传染性的疾病。

  2、处理原则

  遵循“依靠科学、依法防治、高度敏感、果断处置”的指导思想,坚持“*领导,部门配合,属地化管理,分级响应”的处置原则,严格控制传染源,迅速切断传播途径,减少发病人数,用心救治病人,迅速控制疫情,防止疫情扩散。

  3、组织机构

  由校长室、教务处、政教处、总务处、医务室、等人员组成突发传染病应急处理领导小组,主要负责带给突发传染病危险信号,提醒师生注意险情,采取切实有效措施,及时应对处置可能发生的突发性传染病事件。

  成立突发传染病应急工作领导小组:

  组长:杜双莲

  副组长:*

  成员:刘小伟、王国增、罗鲁民、杨红岩、郭红建

  魏福建、陈婧、陈小丽、杨晓梅、弓利军

  王长敏、孙校医、各班主任

  4、校园突发传染病事件应急处置

  1、启动预案

  突发传染病后,应立即启动校园突发传染病防治工作领导小组工作机制,开展具体施救和各项善后处理工作:如发布应急救援命令;组织指挥救援队伍;及时向上级和有关单位通报发病状况,必要时向有关单位请求救援;配合卫生防疫部门开展事故调查工作,认真调查取证,写出书面材料。

  2、启动预案

  (1)建立和完善校园传染病信息传报职责制:各班级传染病信息传报的第一职责人为班主任,年级传染病信息传报的第一职责人为年级长,校园传染病信息传报的第一职责人为校长。

  (2)校园本着为学生和教师的身体健康的目的出发,在加强校园常规管理的同时,根据季节气候特点加强对各类传染病的宣传力度,做好预防和突发传染病应急措施。校园内,发现传染性疾病的流行,经有关部门核实,立即实行本预案。

  3、处置措施

  (1)校园突发传染病事件后,应立即将状况发生的地点、时间等基本状况和有关信息向传染病应急工作领导小组报告;要尽快核准状况,在2小时内将突发传染病的时间、地点、经过、危害程度、发展趋势、所采取的处理措施、需要帮忙解决的问题等状况迅速上报有关主管部门。在迅速展开抢救工作的同时,对发病现场实行严格保护,妥善保存现场重要的痕迹和物证。

  (2)班级出现传染病症状的学生,班主任立即向传染病应急工作领导小组报告,经领导小组研究同意由辅导员和校医护送去医院,并通知其父母。如果是本校教职员工出现传染病症状者,由校园送医院并通知其家属,家属不能到校的由校园安排人员先护送去医院。

  (3)传染病流行时加强对发热病人的追踪管理;呼吸道传染病流行期间,教室、图书馆、食堂、公寓等公共场所务必加强通风换气,并采取必要的消毒措施;肠道传染病流行期间,对厕所、粪便、食堂及饮用水应加强消毒。

  (4)校园对传染病病人所在班级教室或办公室及所涉及的公共场所立即进行消毒,对与传染病人有密切接触的学生、教职员工进行隔离观察。防止疫情扩散,迅速切断传染员。

  (5)我校学生或教职工在家一旦出现传染性疾病,应及时就医并向校园领导请假,不得带病上学、上班。经医院诊断痊愈才能回校上课、上班。对我校外出(含外出学*、缺课)工作人员、学生实行登记制度,经医院进行必要的身体检查才能复学。

  (6)传染病人在医院理解治疗时,没有医务人员指导下禁止任何同学同事前往探望,。

  (7)所有师生的居所、办公室、教室或其它人群聚集场所要增加通风的时间和强度。提醒师生增加户外活动时间,注意劳逸结合,增强抗病潜力。注意个人卫生,勤洗手,勤晒衣服,搞好居室卫生。

  (8)如发现传染病感染者,立即报告区、市疾控中心,采取一切有效措施,迅速控制传染病,切断传染病途径,保护易感人群,具体做到:

  a、封锁疫区。立即封锁患者所在班级或所在办公室,暂停校园一切活动。停止校内人员互相往来和与外界往来,等待*门和教育局的处理意见。

  b、疫区消毒:对校园所有场所进行彻底消毒。此项消毒请防疫站操作,消毒结束后进行通风换气。

  c、疫情调查:校园密切配合疾控中心进行流行病学调查,对传染病人到过的场所、接触过的人员,以及患者的家庭成员、邻居、同事、同学进行随访,并采取必要的隔离观察措施。

  (9)校园领导发现传染病人后,迅速向全体师生说明状况及采取的措施,让广大师生了解状况,安定人心,维护校园稳定,做好学生家长的思想工作,维持校园正常的教学秩序。疫情期间,实行“日报告”和“零报告”制度,加强晨检,严格控制进出校园的人员,不得擅自向社会公布疫情。

  4、突发传染病事件应急处置分工

  (1)现场指挥组

  负责人:

  职责:现场指挥调度,向上级主管部门报告,协调相关部门进行现场救助。

  (2)综合调度组

  负责人:

  职责:对发生的意外事件进行应急处理,协助现场指挥组做好综合协调调度工作。

  1、教学秩序的维护;

  2、学生课业负担的均衡;

  3、有关教学活动的计划、安排。

  4、统计学生出勤状况对学生进行宣传教育。

  5、与学生家长联络,对各班主任进行统一协调。

  (3)安全保卫组

  负责人:xx

  职责:突发事件处置过程中,负责现场警戒、秩序维护、人员疏散等。

  (4)医疗救护组

  负责人:xx

  职责:组织对发病人员的紧急救护,配合专业救护人员救护工作。

  1、学生普通疾病的治疗;

  2、传染病的预防、监测;

  3、教职工身体状况的检查、跟踪。

  (5)后勤保障组

  负责人:

  职责:负责现场发病人员及救护人员的用车拉送,救援物品的配送、供给,日常应急物资储备。

  (6)综合信息组

  负责人:

  职责:实时纪录突发事件的发展过程,按规定拟稿上报,并负责向新闻报送带给真实材料。

  为科学、有效地应对校园突发传染病,最大限度地降低其危害,确保师生身体健康、生命安全,保证校园正常的教育教学秩序,促进教育发展和社会稳定,根据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急预案》等文件精神,结合我校实际,特制定本预案。

  一、指导思想

  全面落实“早发现、早报告、早隔离、早治疗”的工作要求,周密计划,精心安排,实现对传染病的可持续控制。

  二、适用范围

  校园突发传染病防治是指在校园师生员工中发生的群体性传染病防治,如肺结核、肝炎、脑膜炎、流感、水痘、腮腺炎、红眼病等防治。

  三、组织机构

  由校长室、教导处、总务处等人员组成安全领导小组,主要负责带给突发传染病危险信号,提醒师生注意险情,采取切实有效措施,竭力避免突发传染病。

  四、保障机制

  校园突发传染病的预防坚持教育在先、预防在先、多方配合、共同负责的原则。

  1、加强健康教育。每学期开学初,严格按照《中华人民共和国传染病防治法》、《校园卫生工作条例》和《突发公共卫生事件应急条例》中有关键康教育要求,开齐、上足、上好健康教育课。学期结束前组织1次有关安全、健康的专题讲座,进一步提高师生的自我防范意识和潜力。利用家长会、致家长的*等形式向家长讲解预防传染病知识和防治工作要求,取得家长的配合与支持。

  2、坚持学生因病缺课登记制度,用心做好因病缺课的学生状况统计分析工作。对生病请假在家的学生透过电话等方式询问病情,在校生病的学生及时通知家长陪同前往(对暂时无法通知家长的学生由班主任陪同前往)医院就医,发现传染病患者及时报告校园应急办。

  3、加强师生体育锻炼。校园采取用心措施,确保学生每一天的体育锻炼时间,组织学生参加多种形式户外运动,督促学生课间到室外活动,呼吸新鲜空气,增强体质。

  4、组织传染病防治领导小组工作人员定期(每月1次)深入到校园教室、食堂,检查食堂卫生、环境卫生。定期对校内饮食、饮水、服务行业从业人员进行健康检查,及时发现病原携带者,保护易感人群。

  5、健全和执行消毒管理制度,对室内空气、餐(饮)具和其他学生活动的场所及接触的物品定期进行消毒。指导安排合理的生活制度,预防接种和传染病管理应搞好基础免疫,预防传染病的发生,对传染病学生及时给予相应的处理。

  6、对教室、图书馆、会议室等场所持续通风换气。加强校门管理,实行本校人员凭证入校和校外人员来访登记制度。

  7、班主任应随时掌握学生的疫情,做到早发现、早报告、早隔离、早诊断、早治疗、早预防,及时处理疫源地,指导病人消毒,进行跟踪观察,有效切断传播途径,保护易感人群,控制和消灭传染病的发生和蔓延。

  8、按照国家有关计划免疫接种的规定,做好计划免疫疫苗接种工作。

  9、校园做好日常预警预防工作,与派出所、防疫站、医院等应急单位建立联动机制,持续联系渠道全天候畅通。

  五、校园突发传染病防治应急处置

  1、启动预案

  2、突发传染病后,立即启动校园突发传染病防治工作领导小组工作机制,开展具体施救和各项善后处理工作,发布应急救援命令,组织指挥救援队伍,及时向上级和有关单位通报事故状况,必要时向有关单位请求救援;配合卫生防疫部门开展事故调查工作,认真调查取证,写出书面材料。

  3、迅速启动与实施措施

  (1)建立和完善校园预防传染病、公共卫生传报信息网络:各班级传染病信息传报的第一职责人为班主任,校园传染病信息传报的.第一职责人为校长。

  (2)预防传染病信息报告范围:出现个别传染病病例或疑似病例的;出现必须数量的发热、咳嗽、腹泻等症状的;出现群众性不明病因发病症状的;其他需要报告的防疫状况。

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  (3)预防传染病信息报告的途径与预防要求:凡出现上述状况的,要立即了解患者病因,在2小时内以书面信息报传染病防控领导小组,并跟踪后续信息,定期报告。

  (4)由专人对患者活动过的校区、室内场所进行定期消毒,具体要求如下:对物体表面进行擦拭消毒,对地面进行湿性清扫,对空气进行喷雾消毒,实行室内强制通风。

  六、信息报送与现场保护

  1、校园突发传染病事件后,立即将状况发生的地点、时间等基本状况和有关信息向上级领导报告;尽快核准状况,在规定时限内将突发传染病的时间、地点、经过、危害程度、发展趋势、所采取的处理措施、需要帮忙解决的问题等状况迅速上报。在迅速展开抢救工作的同时,对事故现场实行严格保护,妥善保存现场重要的痕迹和物证。

  2、校园建立完善的值班制度,配备兼职信息监测员,综合信息小组(办公室)及时接收报送校园有关信息。

  3、信息报送按如下要求进行:凡一般的事件应在事发2小时内向应急指挥中心报告基本状况;凡较大突发事件须在事发30分钟内报告;重大、特大事件应立即报告。

  为了提高我校预防和控制突发传染病事件的能力和水*,减轻或消除突发事件引起的危害,保障全校师生的身体健康与生命安全,维护学校正常的教学秩序和校园稳定,根据《中华人民共和国传染病防治法》、《突法公共卫生事件应急条例》等法律法规和规范性文件,结合本校实际,特制定本应急预案。

  一、组织管理

  1、传染病防控领导小组成员及职责

  组长:韦群校长负责学校传染病流行应急小组的全面指挥,出现甲类传染病病例、乙类传染病爆发,学校应以最快的`通讯方式在2小时之内向所在地疾病预防控制中心报告,同时向上级行政管理部门报告。

  副组长

  组员:高低段长

  保健医生:殷益负责安排预防接种、查验预防接种证工作,督促班主任做好因病缺课登记,发现病例及时采取有效措施,做好传染病防治宣传工作,以及资料整理。班主任及任课教师每天对学生进行晨检,做好学生缺课登记制度及传染病防治宣传。在传染病暴发、流行期间,对疫情应严格按程序逐级报告,确保信息畅通。进入应急状态后,全面启动传染病防控应急预案,由校长亲自指挥。

  二、应急程序

  1、发生属于一般突发事件的疫情,启动第三级应急响应。

  (1)各班启动晨检和报告制度。

  (2)学校做好进入应急状态的准备,各部门落实各项防治措施。

  (3)学校内如尚无疫情发生,听从上级行政部门及*门的管理。

  (4)呼吸道传染病流行期间,教室、食堂等公共场所必须加强通风换气,并采取必要的消毒措施;肠道传染病流行期间,对厕所、食堂应加强消毒,并加强除“四害”工作。

  (5)严格执行出入校门登记制度。

  2、发生属于重大突发事件的疫情,启动第二级应急响应。除对接触者实施控制外,全校保持正常的学*、工作和生活秩序。在第三级疫情防控措施的基础上,进一步采取以下措施:

  (1)开展针对性的健康教育,提高师生自我保护意识和防护能力。

  (2)班主任负责对各班学生每日定时测量体温,发现异常情况及时上报。

  (3)对重大传染病的密切接触者,学校要配合*门做好隔窗、医学观察和消毒等工作。

  (4)加大进出校门的管理力度,控制校外人员进入校园。

  3、发生属于特大突发事件的疫情,启动第一级应急响应。在二、三级疫情防控制施的基础上,进一步采取以下措施:

  (1)班主任对缺课原因,及时上报。

  (2)学校避免人群的聚集和流动。

  (3)总务处负责对教室、活动室、食堂、图书堂、厕所等场地使用期间每日进行消毒,通风换气。

  4、校内疫情

  一旦发生传染病流行,应在*门的指导下,启动传染病防控应急预案:

  (1)班主任、段长或在场教师要立即把事件通知学校的传染病防控应急总指挥。

  (2)校长及主管人员要立即赶到现场,统一指挥,具体联系急救中心,并在第一时间报告上级行政主管部门、卫生主管部门等;在传染病流行事件得到控制后,要将该事件的详细情况和处理结果向上级主管部门报告。

  (3)加强对发热症状的同学及时处理,班主任立即将发病学生送往医院,协助医疗部门治疗,联系学生家长,安抚他们的情绪,取得家长的合作。

  (4)总务处负责安排卫生消毒相关事宜及后勤保障。

  (5)教务处对教职工和学生进行正确的引导,消除不必要的恐惧心理和紧张情绪,维护校园稳定。

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