梁先生说：“少年智则国智，少年强则国强，少年兴则国兴，少年独立则国独立”。我们是祖国的未来，我们是新时代的少年，肩负着建设祖国的重任。我们要继承老一辈的奋斗精神，树立远大的理想和抱负，磨炼意志，砥砺品格，刻苦学*。当取得成绩时不盲目乐观，当遇到困难时不气馁悲观，永远胸怀崇高理想，并坚定信念去为之奋斗，把自己的真才实学用在建设祖国上，使祖国更加富强！
我们回首中华民族从“*”到“东方雄狮”，从“饱受屈辱”到“和谐生活”，你可知道有多少的中华儿女为今天倾注了他们满腔的爱国热血，用他们的奋斗精神创建祖国的基业，使祖国变得更加强盛。
正是这些先辈的艰苦奋斗，无私奉献，才有了今天的美好生活。
花样的年华里，生命的激情在燃烧，我们是中华儿女，我们是新时代的少年，让我们为祖国美好的明天奋斗!让我们为祖国遥远的未来加油吧!
我们现在的生活多么美好呀!要知道是那些革命先烈们献出了自己宝贵的生命，换来我们今天的幸福生活，让我们快乐地依偎在祖国的怀抱里。
那些革命先烈，多么伟大呀!他们用鲜血，把*染得鲜红。他们用生命，换来现在的和*时代。他们的身体倒在了通往胜利的道路上。他们用自己的躯体，建造了成功的大厦。他们的英雄事迹，记录了革命的艰辛，可他们没有放弃，他们用坚定的信念，赢得了胜利女神的眷顾，在历写下了光辉的一页。
就如*最早的马克思主义者*;有“砍头不要紧，只要主义真”的夏明翰;还有伟大的抗日民族英雄杨靖宇;在烈火与热血中得到永生的叶挺;生的伟大，死的光荣的刘胡兰……他们为了挽救国家的危亡，为了实现国家的富强，这些爱国志士献出了宝贵的生命，可他们的精神却永远让我们铭记在心中;尽管先烈们每一个人的生命在历史长河中，都是*凡而渺小的。但当这*凡而渺小的生命，义无返顾地将自己的每一个细胞、每一滴鲜血都交付于国家的兴旺、民族的振兴，交付给正义、真理，交付给历史发展必然的民主;当其为这一切，不惧地狱烈火的煎熬，虽九死而不悔，这*凡而渺小的生命就由此而燃烧并发出永不熄灭的光华。
我还听爷爷讲过红军长征的故事，在电视上看过铁道游击队英勇抗日的事迹，那飘扬的军旗鼓舞、号召了多少热血青年。星星之火可以燎原，革命先烈用自己的血肉之躯为我们后人砸烂了黑暗的旧世界，创造了一个幸福光明的新世界。
鲜艳的*高高飘扬，令人肃然起敬。我想，我一定会珍惜先烈们用鲜血、生命换来的今天的美好时光，学*革命先烈那种艰苦奋斗、不怕困难、勇于拼搏的精神。学*革命先烈那种舍小家为大家、牺牲我一人幸福十三亿人的精神。
虽然我们现在处于和*的环境中，但我们也应该发扬团结友爱、乐于助人、见义勇为的精神。我要从现在起，抓紧每分每秒的时间认真学*，用加倍的努力去拼搏，掌握更多的本领，使自己成为新世纪有用的接班人!
它，是红旗的一角;它，是用战士们的鲜血染红的;它，是每个少先队员最特别的标志。每个小学生挂上红领巾的时候，都是最引人注目的时候，所以，自从我挂上了这鲜艳的红领巾，就觉得自己更光彩了，身上也多了一些羡慕的目光，我暗暗告诉自己，要做一名合格的少先队员，不能给“红领巾”丢脸。
怎样才算是一名合格的少先队员呢?听父母、老师的话;好好学*;和同学和*相处……以前的我是这么认为，也是这么做的，但一件事却悄悄改变了我。那天放学回家，我做完作业后，就到楼下等妈妈下班。这时，我看到走过来一个女孩，一声不响将路边的纸团捡起来丢进垃圾桶里。旁边的大人看到了，忍不住夸她真懂事，但我却自言自语：“现在的小孩可真会作秀!”说完，便头也不回地跑上楼去了。第二天放学后，我特意趴在窗前，看外面的动向，这一次，我看到了那个女孩带着几个比她年龄还小的孩子，在我家楼下的马路上捡垃圾……我的脸一下子红了，觉得自己之前的想法是那么幼稚、不应该，低头看着胸前挂着的红领巾， 仿佛就是给我的一个大大、红红的“警示号”!
从那次起，我告诉自己，我是一名光荣的少先队员，我要时刻提醒自己做一名小小“红领巾”：学*上，尊敬师长， 同学之间互帮互助;生活中，孝敬父母，尊老爱幼，处处以身作则。
现在，红领巾让我更勤奋学*，更乐于助人，而我，也常常为自己系在脖子上的红领巾感到自豪!
——小学生思政课观后感400字 (菁华3篇)
让我们聆听奥运健儿的故事，一个关于他们的青春、勇气和理想的故事，一个和我们每一个人都有关的故事。以下是小编为大家整理的小学生思政课观后感400字（精选10篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
9月25日下午，我们观看了《同上一堂奥运思政大课》，学*体育精神，感悟*力量。
这堂奥运思政大课中，许海峰、杨倩、张长禄、周佳敏两代奥运健儿为屏幕前的广大师生们讲述了自己的拳拳心声，也向大家分享了这样一些心怀奥运梦想的追梦人是如何燃烧逐梦之火，奋笔书写了一代代*人薪火相传的奥运故事。这些奋斗故事让师生们热血沸腾，更加深刻领会到奥林匹克精神，那份精神是对运动的热爱，是在每次遇到对手时的全力以赴以及热血拼搏，也是一次次比赛中对自我的超越与追逐。
这场一个多小时的直播，通过讲述奥运健儿的故事，展现出了他们拼搏奋斗，为国争光，热情洋溢，敢拼敢赢的精彩内容。但不论是老将还是小将，成功的背后都没有捷径可走，能够一招致胜，一夜成名，靠的是十年蛰伏，百炼成钢。在无数个白天与黑夜里，刻苦训练，他们取得的每一块奖牌，都是背后无数的汗水换来的。
直播活动结束后，奥运健儿们深切的家国情怀，不懈的拼搏精神深深震撼了我们的心，大家也都纷纷表示，要向奥运健儿们学*，礼赞拼搏、致敬奋斗。
9月25日下午，我观看了思政奥运大课，聆听了马龙、杨倩等奥运健儿的故事，我深有感触。古语讲“胜者为王，败者为寇”，可此次奥运会上的人情温暖，让我对成败有了更深入的理解。
在今天的思政大课中，英雄的*奥运健儿们分享了自己的奥运幕后故事，这些故事，让人为之动容，也生动地诠释了奥林匹克精神。令我印象最深的是，巩立姣拿了下女子铅球项目金牌，这也是*奥运史上的首枚田赛金牌。这枚金牌，她用了21年，在一次又一次的比赛中，她不断突破自我，不断努力，永不停歇。“之前虽然受过很多苦，但是最后因为一个理由让我留下来，那就是梦想，为了梦想我可以再努力一点”。作为新时代的青年应在奥运精神的指引下砥砺前行。
*奥运健儿以自己的方式，讲述*故事，以自信和自强为祖国的发展留下了新的注脚。看完后我和舍友的心久久不能*复，我们认为我们应该学*奥运健儿永远向上、奋斗拼搏的精神风貌，在*时的生活学*中砥砺前行，让青春在接续奋斗中绽放光芒。
在思政大课上再一次见证了我国运动健儿们的历史性瞬间，看得我热血沸腾，也会饱含泪水，为之骄傲。台上一分钟，台下十年功，每一枚奖牌都用无数汗水换来的。我为奥运健儿加油！
——小学生观看思政课观后感 (菁华3篇)
这个夏天，*体育代表团在奥运会和残奥会赛场上披荆斩棘，闪耀东京，但体育的魅力从来都不止是这些赛场上，*奥运健儿家国热血与青春梦想一次又一次共振的背后——
是*体育的薪火相传*奥运健儿正以硬实力讲述着一个发展中大国的拼搏故事以自信和自强标注了国家发展进步的新刻度。
是初心滚烫的敢打敢拼*体育代表团以永远向上、奋斗拼搏的精神风貌在拼搏历程中砥砺前行让青春在接续奋斗中绽放光芒。
是全民健身的火热激情从在赛场上通过争金夺银来“提振士气”到提升国民素质、增强公民意识*体育健儿引领的体育运动正在为国人带来实实在在的好处。
是历久弥新的奥运精神“没什么不可能”！奥运赛场上，一代代*运动员接续成长爱国主义、顽强拼搏、永不放弃这些宝贵品质始终在传承发扬。
在思政大课上再一次见证了我国运动健儿们的历史性瞬间，看得我热血沸腾，也会饱含泪水，为之骄傲。东京奥运会已经结束了，*代表队在赛场上奋力拼搏、为国争光，他们用汗水浇灌梦之起始，用坚韧守护国之荣耀。
体育承载着国家强盛、民族振兴的梦想，从“一个人的奥林匹克”到“百年奥运梦想成真”，从“*”到“体育强国”“奥运三问”的历史昭示我们，这个长长的奥运梦始终与国运相连，体育强则*强，国运兴则体育兴。
在女子10米*决赛中，*选手“00后小将”杨倩以251.8环拿下金牌。这是*奥运代表团在东京取得的首金，也是东京奥运会产生的首枚金牌。社交媒体上一片欢腾。圣火昨晚刚刚在东京奥林匹克体育场点燃，杨倩就击落首金，意义确实非比寻常。无论对*军团，还是对本届奥运会，这都是一个美好的开始。此后作为前辈的许海峰也向杨倩表达自己的对他的赞扬与骄傲。一时让我回想起在洛杉矶奥运会上的片段，*选手许海峰以566环的成绩夺得男子自选手枪射击比赛金牌，成为*第一个在奥运会上获得冠军的运动员，当时堪称是举国欢庆。许海峰的突破，也标志着*人在奥运史上“零”的突破。
台上一分钟，台下十年功，每一枚奖牌都用无数汗水换来的。我为奥运健儿加油！
向运动员前辈致敬，这盛世如您所愿！
北京时间9月25日下午，我们宿舍四名同学一起在宿舍收看本次“同上一堂课奥运思政大课”。在刚刚过去的2021东京奥运会当中，我们见证了光荣，也见证了汗水和拼搏，见证了爱国主义和奥林匹克精神在新时代的碰撞。
能够作为一名历史见证者，作为祖国繁盛的见证人，我们宿舍的全体成员都感到有荣与焉。
——小学生暑假10课观后感合集5篇
暑假期间，我和老爸老妈一起观看了中央少儿频道《飘扬的红领巾》的节目。节目是由一个主持人给一群同学讲述山区孩子的生活和学*。有一期是讲述四个人的学校——三个学生和一个老师。他们升**唱**是没有音乐的，只有他们的歌声，而我们升**唱**是有高声音乐的。我们的教学楼是五层的高楼，教室里有空调，电视，饮水机，投影仪，电脑等等，而他们的教室只是一层的*房，并不宽敞，没有明亮的灯光，更不用说电脑电视了。我们幸福的，他们是可怜的，所以我们应该珍惜现在的生活，帮助他们，让他们能更好的生活和学*。
还有一期讲述了一个留守儿童小女孩创建一个运水小组的事迹。他们天天走着山路到较远的水源处，运着这些水到他们的村庄，让他们村庄的人都有水喝，虽然他们累的满头大汗，但是他们很快乐，因为他们帮助了他们村庄的村民。
他们这种乐于助人的精神值得我学*，让我明白帮助他人是件快乐的事情。
红领巾，是一个意义非凡的词语。瞧，胸前的红领巾如一位历史讲解员，在徐徐春风中摇曳，声情并茂地向我们讲述着它的历史。
红领巾，是***的一角。看着鲜艳的红领巾，脑海中浮现出无数革命战士为**人民，抛头颅洒热血的情景。
我第一次戴上这耀眼的红领巾是在一年级的入队仪式上。那天，一群大哥哥大姐姐来到我们这群新生身边，他们每人手上都拿着一条鲜艳的红领巾，为我们佩戴。站在我面前的是一位大姐姐，她端正地把红领巾放在膝上，迅速地将它折了几下，系在我的脖子上。
少年先锋队队歌响亮奏起，少先队队旗冉冉升起。此时，我的心里多么激动，多么自豪。徐徐春风吹来，胸前的红领巾微微飘扬;束束阳光洒下，胸前的红领巾分外鲜艳。我深情地望着红领巾，又抬头望了一眼火红的队旗。
我成了一名光荣的少先队员，在生活中，我努力地去履行一个少先队员的职责。在公交车上，遇见老人、残疾人，我都会礼貌地让座;在学校里，遇见老师、同学，我总会打声招呼;遇到困难人士，我总会助人为乐……每一次做完这些事，我都会望望胸前的红领巾，我觉得它添了几分光彩。
每每看见冉冉升起、随风飘扬的.***，我总会想起胸前的红领巾，总会想起革命先烈们。我想：当先烈们看见每一个少先队员都在为胸前的红领巾而履行职责时，也许会感到骄傲自豪吧。
每位同学的校衣领上，都会带着一条鲜艳的红领巾。每条红领巾和它的主人背后或许有什么故事。我和我的红领巾就有几个小故事，虽然谈不上震撼人心，感人肺腑，但这几个**凡凡的小故事却改变了我的人生，让我的一生不再*凡了。
大家现在可以看到，现在的我是班里的正班长，语文组长，是三科老师的好帮手，甚至是学校里的大队委、校风督导员……但是，你们知道吗?当我还没是少先队先锋队队员，少先队员，也就是当我还没正式佩戴上红领巾之前，我是怎样的一个学生吗?
一年级的时候，我是一个经常欠交作业，见到老师不打招呼的学生，老师经常打电话给父母，为的就是投诉我的状况，父母却又因为教育我的事情吵架，差点走到闹离婚的地步。一年级第二个学期，我们全体同学正式进入少先先锋队，成为少先队员之后，经过唱队歌，宣誓，佩戴红领巾后我便是一位少先队队员。那天晚上放学后，我兴高采烈地回到家，迫不及待地把这个喜讯告诉我的父母。可父母一脸严肃的神情，郑重地对我说：“嘉怡，其实你根本不配佩戴红领巾，佩戴上红领巾的学生是位有礼貌，按时交作业，学*成绩好和负责任的同学。而你不是，老师经常投诉你，你过意得去吗?”我的眼泪在眼眶里打转，对爸妈说：“爸爸妈妈，对不起，我以后一定不会再这样了，我一定会改正过来的。请你们相信我。”爸爸妈妈欣慰地笑了，点了一下头，对我说：“嘉怡，爸爸妈妈永远都相信你，加油!”
从那以后，我开始奋发图强，按时交作业，遇到老师主动打招呼，做一个有好思想好*惯，好品格的少先队队员。老师经常打电话给父母，不过，全是表扬我的：老师说，我改变很大，变得很棒，不像以前那嘉怡了!
红领巾，是我的恩人，否则，我也不会像现在这样。我要感谢我的红领巾。
怀着兴奋的心情，五一节，我来到厦门市青少年宫观看了一场主题为“不忘初心，牢记使命，争做新时代好队员”的儿童剧《红领巾》。
《红领巾》讲述的是当代的几名少先队员，在一次集体野外游玩时，想游泳，可是忘记带泳裤，就想起用红领巾做泳裤的故事，可是不小心误闯入了时空隧道，被带回了30年代的抗日战争时期。在那里他们结识了当年的抗日儿童团的团员们。两代少年共同抗击敌人。为保护村民和少先队员们，儿童团员们都牺牲……少先队员们深刻领会到了红领巾的真正的含义：红领巾是红旗的一角，是用革命先烈的鲜血染成……今天的幸福生活来之不易。
观看了《红领巾》后，我的心情激情涌动，我们都需要一种精神来激励自己，这唤起了我佩戴红领巾的荣光。“不忘初心，牢记使命，争做新时代好队员”剧目的主题久久存留在我的脑海。
北风呼呼吹拂着我的红领巾，红领巾在我的眼前晃动。我不由自主地把它握在手心，看着那纠结在一起的不规则形状和脱出的线头，我不禁想起它陪伴我的四个春秋。
想起刚接触红领巾时，那鲜红的小三角旗立马吸引了我。闲暇时，我总会小心翼翼地将它*展在桌面上，一遍又一遍地抚摸着它，生怕这沾染着先烈血液的神圣之旗受到损伤。上学时，如果有同学拉扯我的红领巾，我的心里很不高兴。周末，我还会上网查询关于红领巾的背后故事。每当我看到悲壮的内容时，我都会瞟一眼那整整齐齐躺在书包里的红领巾。这是红领巾——那鲜艳的红旗陪伴我的第一个三百六十五天，此时，它在我的心里，是神圣的。
当生日蛋糕的蜡烛又多了一根，红领巾在我的心里依然神圣，它常常提醒我不能犯错。二年级，每当我看到同学们在走廊奔跑的身影时，我总会站起来想加入他们。这时候，我都会想起老师的话：课间不要奔跑。再想想先烈们是多么听从指挥。想要报效祖国，就必须做到与先烈们一样。这样想着，我又安分地坐下来。这是红领巾陪我度过的第二个春秋。
日升日落三百六十五天，又过去了一年。红领巾成为了我的监督员。这时，我不知不觉地迷上了电脑游戏。每天放学回家，我都想着要玩电脑。我需要强大的意志才能压抑这个念头，红领巾又派上了用场。每当我想玩游戏时，只要看到红领巾，便会打消这个念头，并检讨自己：陈晖曜，你真是的，如果整天想着玩游戏，还怎么学*，将来怎么为祖国报效呀?自我检讨后，我便乖乖地写作业去了。这是红领巾陪伴我的第三年，此时，它在我眼里，是个优秀的监督员。
转眼间，我四年级了，学*的压力使我立马戒掉了爱上网的坏*惯。我再也不需要红领巾来监督我了。反而，我需要他来提醒我：学*!学*!我四年级的老师给我的作业很少很少。我很容易在七点钟之前写完作业。可在四年级，每天晚上都必须复*、预*。每当我写完作业想偷懒不预*时，红领巾会提醒我：复*!预*!于是，我又投入题海之中。这是红领巾陪伴我的第四年，此时，它在我的脑海中，是一个提醒我的闹钟。
红领巾，感谢有你，让我在这四年来做好自己，使我得到老师、同学的赞赏，我永不会忘记你。
——2022《开学第一课》小学生观后感3篇
“毒品”，两个再简单不过的字眼，可出现的频率却非常之高，在报纸上，在宣传栏里，书本中……但是它到底是什么?它不仅给吸毒者个人造成无法形容的伤害，还带给吸毒者家庭乃至社会造成非常大的负面影响。
星期一我校开展了有关禁毒、毒品的图片展，内容丰富多彩，感人至深。我只有一点儿时间去观看，那一个个画面、一件件真实的事例令人触目惊心!
我走到那里，第一块展板就吸引了我的注意：“有一名小孩，叫丢丢，是个孤儿，被王某卖给了李某、李某某和王某，这三位是吸毒者，当他们毒瘾发作时就拿孩子来发泄，用上了许多狠毒的方法。”接着，我又看到了一块展板，上面写着：“某市一名妇女怀孕期间吸食毒品，胎儿在母体中深受其害，一出生就呈现窒息、痉挛状态，此后，母亲哺乳前必须吸食毒品，婴儿才肯进食，否则哭闹不止，危重危及生命。”
毒品，换一句话说就是吞噬青少年的青春和身体的罪魁祸首，一个个血腥的场面映入眼前，好残忍，毒品好残忍，
看了这些令人生气的内容，想到惨不忍睹的画面，让我对吸毒有了更深刻的体会，对毒品更加深恶痛觉。毒品一日不绝，禁毒一刻不停。我们应该洁身自爱，远离毒品，拒绝不良诱惑，让人生活得更加精彩!
中毒主要特征有：嗜睡、感觉迟钝、运动失调、幻觉、妄想、定向障碍等。精神障碍：吸毒所致最突出的精神障碍是幻觉和思维障碍。他们的行为特点围绕毒品转，甚至为吸毒而丧失人性。
对家庭的危害：家庭中一旦出现了吸毒者,家便不成其为家了。吸毒者在自我毁灭的同时，也破害自己的家庭，使家庭陷入经济破产、亲属离散、甚至家破人亡的困难境地。
吸毒——这一丑恶现象乘着我国改革开放之机，肆无忌惮闯了进来，带来的危害真是数也数不清!主要对人体与身心的危害在于毒品作用于人体，使其体能产生改变，形成在药物作用下的新的*衡状态。一旦停掉药物，生理功能就会发生紊乱，出现戒断反应，使人感到痛苦万分。许多吸毒者在没有经济来源购毒、吸毒的情况下，或死于严重的身体戒断反应引起的各种病发症，或由于痛苦难忍而身亡。所以这种戒断反应的痛苦，反过来又促使吸毒者为避免这种痛苦而千方百计地维持吸毒状态。也有很多人忍受不了这种强烈的痛苦而不断加大剂量，使吸毒者终日离不开毒品。而毒品进入人体后又作用于人的神经系统，出现精神依赖性，并导致幻觉和思维障碍等一系列的精神障碍。使吸毒者出现一种渴求用药的强烈渴望，驱使吸毒者不顾一切地寻求和使用毒品，甚至为吸毒而丧失人性。吸毒不仅对人体与身心有一定的危害作用，还带给社会与家庭不少的伤痛。家庭中一旦出现了吸毒者，家便不成家了。吸毒者在自我毁灭的同时，也破害自己的家庭，使家庭陷入经济破产、亲属离散、甚至家破人亡的困难境地!并且对社会生产力有巨大的破坏性，还扰乱社会治安，带给人们巨大的威胁，毒品活动造成环境恶化，并逐年缩小了人类的生存空间。
目前，日趋严重的毒品问题已成为全球性的灾难。毒品的泛滥直接危害人民的身心健康，并给经济发展和社会进步带来巨大的威胁。据联合国的统计表明，全世界每年毒品交易额达5000亿美元以上，毒品蔓延的范围已扩展到五大洲的200多个国家和地区，而且全世界吸食各种毒品的人数已高达2亿多，其中17～35周岁的青壮年占78%。
毒品已成现今困扰社会生活的祸患，多少人因这个仅次于军械而高于石油的世界第二大宗买卖失去了学*的机会、工作的能力，出卖了自己的良心，背弃了家人与朋友，甚至失去了活在世上的意义，更为严重的是有人就因这小小的药丸献上了年轻且无价的生命!请人们仔细地想想，你觉得这样值吗?有很多因吸毒或贩卖毒品的人们，就用他们一个又一个的曲折而惨痛的经历告诉我们，毒品的危害是多么的巨大啊!
“毒品”，两个再简单不过的字眼，可出现的频率却非常之高，在报纸上、宣传栏里、书本中……但是它到底是什么，为什么不仅可以对吸毒者个人造成无法形容的伤害，而且还带给吸毒者家庭乃至社会非常巨大的伤痛与影响呢?
毒品带给人类的只会是毁灭。旧*，我们曾受*的泛滥，而被称为“*”，使民穷财尽、国势险危。吸毒于国、于民、于己有百害而无一利!毒品摧毁的不但是人的身体，也是人的意志。我希望人们要积极宣传毒品的危害，自觉地与吸毒、*等不法行为作斗争，珍爱生命，终身远离毒品、拒绝毒品!
“远离毒品，关爱未来”，对每一个人而言，这决不仅仅是一句简单的口号。无论是出于主观还是客观，有些路，永远不能走;有的错，永远都不能犯!
第一，大部分的学生在校内都是以步行为主。经常看见课间有同学在楼道内奔跑，嬉闹，不仅对自身的安全造成一定影响，也给来回路过的同学造成了不便，一不当心就可能发生碰撞，甚至会因此造成不必要的受伤;在校内的路上，也随处可见不文明的现象，有同学喜欢四五个甚至更多并排行走，把本来就不是很宽敞的小路堵塞，使来往的同学或者车辆都造成不便，甚至有同学在路上嬉戏打闹，一点也不注意身后的情况，极有可能受伤;另外值得一提的是，作为行人，我们本应该走在专门为行人铺设的人行道上，也是现在同学们几乎很少走人行道，基本上都直接在外道上直接行走，这种现象也是不太文明的。对于这些类似的不文明现象，希望能引起所有人的重视，逐步的改善这些不好的*惯。
第二，校园内有不少同学是以自行车代步的，本无可厚非，但是诸多针对自行车出行的不文明现象也是屡见不鲜。有时候在上下课高峰时期，高速穿行于人来人往的小道，一点没有减速的准备;逆向行驶也没有完全杜绝;更有甚者，一边骑着车一边互相追逐打闹，也许这些同学对于自己的车技很有信心，但是一旦对他人造成的不必要的伤害，或者是自己受了伤，结果都是大家不想看到的。所以还是希望在校内骑自行车的同学们能够更加注意出行安全，人多的时候哪怕适当减速，也是增加了您和他人的安全系数。
第三，大学校园里也有不少同学考出了驾驶证，有些家庭条件允许的同学也加入了有车一族。但是要提醒这些同学，汽车在校外也是经常造成车祸，酿成悲剧的主要交通工具之一，去年杭州胡斌的飙车案还历历在目，可见当今大学生的驾车安全意识还是存在一定不足。类似的案例一直在提醒我们不要重蹈覆辙。有时候只要稍加注意，许多悲剧就不会发生。像学校这种马路不是很宽敞，行人也比较多的地方，建议驾车出行的同学们不要以太快的速度行驶，尽量减慢速度，给行人一丝便利，我相信这些一定不会成为难题。
当然，我们在解决自身不足的同时，也要学会保护自己。这里值得一提的就是校外送外卖的人员进入校园之后，大多都是以电瓶车或者摩托车为主，最*也有几起外卖人员开车速度过快撞上同学的事件发生，虽然学校已经采取措施禁止校外人员进入学校送外卖，但是我们依然有义务提醒各位同学，在校内行走时，如果碰到速度很快的车辆，尽量避开，不要造成不必要的伤害。
最后还是要重申，注意校园文明出行，为他人的安全多考虑的同时，也是为我们自身的安全提供保障。希望各位同学都能行动起来，为创造一个安全，文明，和谐的校园献出自己的一份力。
——《开学第一课》小学生观后感550字3篇
9月1日，我在家里观看了《开学第一课》。首先是“太空教师”王亚*老师出场了。她小时候不是想当一名宇航员，而是想当一位老师。她还激励我们：“追逐梦想的路上并非一帆风顺，擦干眼泪不轻言放弃，就会离梦想*一点再*一点。”没错，我们只要努力向梦想迈开步伐，我们就一定能成功，即使没有这方面的天赋。然后是地震最美舞者廖智。突如其来的汶川大地震，夺去了她的家人、她未满周岁的孩子以及她轻灵舞动的双腿。可是，她通过了自己的努力，能成功用假肢跳出一次优美的舞蹈。她还做了很多曾健全时不曾尝试的事情，游泳、攀岩、登山，对梦想的坚持，给了她一次重生。
一个残疾人都能做到的事情，我们这些健全的人怎么做不到呢?之后则是钢琴家郎朗和加油站妈妈郑亚波。郎朗曾只是个替补，出场几率非常渺茫。但是，他参加了芝加哥交响乐团1999年的世纪演出，从而一举成名。“坚信机会是留给准备好的人，只要一直相信自己坚持的努力，就算是替补，也有出彩的机会。”郑亚波阿姨则是一位加油站工人，作为单亲妈妈，她为了自闭症儿子开发智力，11年里看视频学*弹钢琴，再手把手教给儿子，十分辛苦。通过9月1日的这一课，我体验到了梦想对人们的激励。我也知道了，只要自己想做，就没有自己做不到的.事!
晚上，我和父母一起观看了中央电视台综合频道播出的《开学第一课》，每年开学第一课的主题都不同，今年央视《开学第一课》的主题就是"我的中华骄傲"。
追根溯源，鉴古至今，更好地认识过去，我们才能更好地创造未来。第一节课，我们学*了*的汉字，领略了汉字的魅力。首先是来自北京师范大学文学院的王宁教授为我们讲述汉字的演化。王宁教授说，汉字和汉字文化能够绵延不绝，生命就在民间。
为了将传统文化巩固在每个人的血液中，王宁教授尽其所能，研究汉字从未停歇。王教授现场演示了"正"、"直"两个字的演化和造字思路。行不离轨就是正，目不斜视就是直。而后是来自美国的“汉字叔叔（爷爷）”理查德·西尔斯。
他坚持研究和传播汉字多年，在此期间遇到了很多困难，但是都没有放弃。他的故事震撼着每一位*人，但也为每一位中华儿女敲响了警钟。连一位美国人都如此热爱汉字，发扬汉字，传播汉字，那身为炎黄子孙的我们呢？字以溯源，汉字是*悠久文化的源头活水，一笔一划，蕴含着*人独特的思维方式；横*竖直，承载着中华文明厚重的底蕴和价值。
在这一撇一捺，一横一竖之间有着*人的风骨与智慧。学好汉字，才能更好地领略博得精神、灿烂辉煌的*文化。
梦想是灯，照亮我们人生的路；梦想是金，让人生变得更加辉煌；梦想是太阳，照耀着一代又一代怀揣梦想的人。
开学的第一周的星期四晚上，我们利用晚自*的时间看了《开学第一课》。
看《开学第一课》让我明白了很多。不能因为梦想难以完成就放弃自己所拥有的梦想。一开始每个人的梦想对于自己来说都是那么的遥不可及，但是正是因为我们付出努力才跟梦想一步一步地靠*。相信自己梦想总有一天回通过自己的努力而成真。
《开学第一课》中让我最为感动的是有一个小男孩叫小威。他的智力一般人要低很多，而且还有自卑症，所有人都劝他的妈妈放弃他，但他的妈妈一直坚持着，她不相信自己的人生会这样，她觉得他的人生应该充满精彩。他的妈妈带他去各大医院，可是所有医生给她的回答都是一样的，让她放弃吧。但他的妈妈就给医生跪在地上，苦苦地哀求，让医生给她一个办法，医生没办法只好告诉她说，学钢琴可以提高孩子的智商。于是她的妈妈就开始没日没夜地自己练起钢琴来，于是再交给小威，小威现在会世界的种钢琴名曲。小威妈妈的梦想就是让她的儿子能像正常人一样，在她的不懈努力下她如愿了。
所以我们每个人都应该坚持自己的梦想。相信自己梦想总有一天会实现。
——《开学第一课》的小学生观后感3篇
在战争年代，当时人们向往的幸福就是如今这样的生活，所以我们要珍惜今天的幸福。“我们今天的幸福，是他们付出的牺牲换来的。”是呀！没有他们的付出，哪来我们安稳的日子，没有他们的付出，哪来我们舒适的环境，没有他们的付出，哪来我们幸福的生活，没有他们的付出……
战争年代的幸福已经实现了，那么现在的幸福又是什么？幸福又在哪里？
懂事的小刘浩和他母亲的故事深深打动了我。在他们母子俩共同面对困难的时候，没有胆怯、没有懦弱，他们以坚强的意志支撑着自己闯过了上帝给他们设置的一道道关卡，一步步迈向了成功。这就是幸福。最初他们是不幸的，他们是让我们同情的，当后来他们取得了辉煌的成就，他们又是幸福的。那么，是什么力量让他们由不幸到幸福呢？只要有坚强的意志就够了吗？当我们看完视频后，豁然开朗。幸福不是馅饼，天上也掉不下来馅饼，掉下来的，只有砖头。幸福是需要自己去追求的。追求幸福也需要几个.....
9月1日，开学第一天，跟儿子共同观看了《开学第一课》。在宏伟壮观的长城脚下，我们开始了开学第一课---我爱祖国。在新*成立60周年的日子里，一堂以“爱”让*更美丽为主题的班会课开始了。
这是一堂融入演讲与互动，把传统的爱国主义教育变成了别开生面的主题班会课。这一课共分四个主题：“爱是分享”“爱是力量”“爱是承担”“爱是荣耀”。每一个章节都有名人，明星，嘉宾来参与节目。每一个主题都给学生以启迪和教育。这一课让孩子们学会了如何敬畏生命珍惜生命；这一课让孩子们感受到了团队精神的伟大和力量；这一课让孩子们树立民族荣誉感和民族自信心。
生命通过这四个篇章，启示爱国要从身边的小事做起，爱同学、爱父母、爱家乡、爱祖国，只有付出、传递“小爱”才能汇聚成荣耀祖国的“大爱”。《开学第一课》使我们受到很大的鼓舞，告诉了我们生命真正的意义！
在战争年代，当时人们向往的幸福就是如今这样的生活，所以我们要珍惜今天的幸福。“我们今天的幸福，是他们付出的牺牲换来的。”是呀！没有他们的付出，哪来我们安稳的日子，没有他们的付出，哪来我们舒适的环境，没有他们的付出，哪来我们幸福的生活，没有他们的付出……
战争年代的幸福已经实现了，那么现在的幸福又是什么？幸福又在哪里？
懂事的小刘浩和他母亲的故事深深打动了我。在他们母子俩共同面对困难的时候，没有胆怯、没有懦弱，他们以坚强的意志支撑着自己闯过了上帝给他们设置的一道道关卡，一步步迈向了成功。这就是幸福。最初他们是不幸的，他们是让我们同情的.，当后来他们取得了辉煌的成就，他们又是幸福的。那么，是什么力量让他们由不幸到幸福呢？只要有坚强的意志就够了吗？当我们看完视频后，豁然开朗。幸福不是馅饼，天上也掉不下来馅饼，掉下来的，只有砖头。幸福是需要自己去追求的。追求幸福也需要几个 ... ...
——全国少工委暑假10课观后感 (菁华5篇)
上幼儿园的，比我大的姐姐们脖子上的一抹红色，我就好奇的问：为姐姐脖子都系着红色的带子呢?”，摸了摸头我“红领巾，戴上它就成一名光荣的少先队员，等你长大了你也会戴上它的。”“我好想快点长大，快点戴上红领巾。
就戴红领巾的梦想伴我走进小学的大门。一年级的个学期，终于迎来了这激动人心的。那，排着整齐的队伍站在操场上，等待着大和大姐姐们为戴上神圣的红领巾。从戴上红领巾那，我，我是一名普通的小学生了，我一名光荣的少先队员，做得。
早晨的阳光飘进校园的，我把红领巾整整齐齐佩戴在的.胸前。红领巾在胸前飘荡，我记起是一名光荣的少先队员。
我忙忙地吃好晚饭，就拉着赶去龙山公园，和我一起学二胡的姐姐们，要为512汶川大地震的小朋友义演募捐。我拿着储钱罐一蹦一跳地路上，储蓄罐里偶尔发出“零零，零零”的声音。我既兴奋又沉重，，我可遭遇512大地震的小朋友捐出爱心。龙山公园，演出刚刚开始，我急忙拿着储钱罐，只听见“哗”地，一角、五角、一元一堆硬币都一古脑儿地从储钱罐里蹦了。“小朋友，你是要捐款吗?”“是啊。”阿姨帮我数了数，有105元，“你你存的钱都捐了吗?”是。那你不伤心吗?为会伤心呢?小朋友多可怜啊，能为献出的爱心，我非常非常的高心呢?在带头下，站在旁边的叔叔阿姨、公公婆婆们都纷纷捐了款。
旁边叔叔阿姨赞许的眼光，我感到很自豪，我听红领巾在说：“你做得真好!你真不愧是一名少先队员。”
红领巾是少先队的象征，她是红旗的一角，她是无数的先辈们用生命把原本洁白无瑕的旗帜染成了红色。每当*飘扬的时候,我的就会用双手抚摸着红领巾，心中默默唱着一首歌:*你是我的骄傲，*我为你自豪，为你欢呼，我为你祝福，你的名字，比我生命更重要……鲜艳的红领巾已经无声无息地陪伴我六年，再有几个月我将步入中学的大门，虽然不再佩戴红领巾，但是她永远在我的心中，永远激励我前行。
在上周刚刚结束的一年级新生入队仪式上，我再一次感受到少先队员的自豪，领略到集体佩戴红领巾的神圣。当我们六年级的大哥哥大姐姐们身体笔直，手捧红领巾向一年级弟弟妹妹走*的时候，那是一份责任的寄托，告诫他们红领巾会时刻监督他们的品行，告诉他们面对困难的时候要迎难而上，提醒他们要做个有爱心的孩子……
六年来，红领巾像一位无声的老师，引导我健康快乐地成长。还记得今天刚刚结束的采摘山楂活动中，老师要求我们穿校服佩戴红领巾，同学们的心里有一百个不愿意呀，好不容易周末，就不能不带红领巾，虽然是这样但是还是没有人敢“抗旨”。到了采摘园，同学们异常的兴奋，爬树摇山楂、折枝当武器、踩踏农田里的庄稼……玩得不亦乐乎。临*中午，太阳高照，折腾了半天，身体疲劳。同学们三五成群地围坐在一起，拿出自己带的零食和饮料，边吃边聊，边聊边拍。我无意间发现那些耷拉着脑袋的山楂树叶子，那么显眼的垃圾袋、饮料瓶。摸了摸胸前的红领巾，此时她是那样的刺眼，自责自己这难道是一个少先队员所为?不，不是!我如果就这样走了，那挂在我胸前的红领巾算什么，装饰吗?于是我悄悄的离开人群，把山楂倒进自己的休闲包中，提着小桶，捡拾同学们扔掉的垃圾。我的一举一动被细心的班长看见了，号召班级其他同学也加入到“护山”行动小组中，不一会儿，同学们每人满满一桶“战利品”，我们的心里别提有多美了，仿佛坠入了快乐的海洋，满心的甜蜜，满身的畅爽!放眼远眺，满山的山楂树在舞蹈，为我们鼓掌!
这时，红领巾在我们的胸前飘扬，望着湛蓝的天空，迎着灿烂的阳光，在雪白衬衫的映衬下显得更加耀眼，更加鲜艳!昨天，你被先辈们一次又一次地用鲜血染红，今天，我们要用自己的行动将你染红!
我回忆起上小学一年级的那段时光，真是令人难忘。那时的我还是个懂事不多的孩子，我在班上学*成绩可棒了!当时老师决定在同学中间选一批少先队员，这时班上的同学跃跃欲试，都想争取第一批加入少先队，我也不例外。
为了这第一批的少先队员，我每天都在努力着。每一次作业我都精益求精;每一堂课我都认真听讲、积极举手发言;每一次考试我都尽最大努力考得最好。终于，我成了第一批入选的少先队员。为了获得这一荣誉，我经历了许许多多，有一件事令我久久难以往怀。
一天我们班上来了一位年轻的男老师，他姓何。听说他是来教我们英语的，我一听惊呆了，因为我最害怕学英语，生怕学不好，何况还是一位男老师。所以每次上何老师的课我都会紧张无比，甚至连呼吸都急促些。一天何老师郑重其事地告诉大家，要进行单元测验了，同学们听到这个消息，心都提到了嗓子眼，我也害怕极了，赶忙抓紧时间复*。这一天来到了，老师像往常一样，抱着一叠试卷走进了教室，教室里鸦雀无声，同学们吓得声都不敢出，因为这次考试的好坏直接影响到评选少先队员的结果。我虽然害怕但是沉着应战，终于认真完成了答卷。
没过几天，卷子发下来了，当同学把一张九十八分的试卷搁在我的手上时，我的心里比吃了蜂蜜还要甜，因为我考得很不错啊。我就要戴上鲜艳的红领巾啦!
没过多久，我和许许多多的好伙伴们一起戴上了我们最渴望的红领巾，它那红彤彤的颜色映衬着我的脸庞，我感到无比的骄傲和自豪。
当我第一次戴上红领巾时，我兴奋极了，高兴得一蹦三尺高。因为我成了一名少先队员。我暗暗下定决心要好好当一名少先队员，助人为乐，好好学*，天天向上。后来我知道了少先队员是有着60年的历史，全名叫少年先锋队。队旗是五角星加火炬的红旗。星星正掩在火炬上，中队旗比大队旗少一个角。
戴上红领巾后我也遇到了许多困难，比如：我刚当少先队员时，老师教我们带红领巾，我高兴极了，还没等老师示范，我就迫不及待地开始乱打一通，结果打了死结。当时我吓哭了，有的同学说再解解看，有的同学说硬扯，有的说干脆剪断。最后，我还是耐心地慢慢解开了。满头大汗的我，心里一块石头终于落地了。老师说：“红领巾是*的一角，*是有革命烈士的鲜血染红的，不知牺牲了多少革命先辈。我们一定要好好的爱护它。”从此以后我就更加爱护它。每天我都会小心翼翼地折好，放进书包。
有一天，妈妈把我的红领巾，揉成一团随随便便放进书包了里，我看见了，连忙一边拿出红领巾折好，一边叫：“妈妈，红领巾是不能揉的!”妈妈说：“你怎么知道的?”“老师教的。”
我的红领巾特别的干净，因为——我爱它，一如爱我的生命。
我今天学*了暑假十课。有很多的感触让我觉得我生为国家的一份子，一定要努力学*，成为对国家有用的人，
就像**说的，希望我们刻苦学*知识，理想信念，磨练坚强意志，锻练强健体魄。为实现中华民族伟大复兴的*梦，时刻准备着。**那么忙，在忙都很关心我们的学*和成长，我们也要成为对祖国对人民有用的人，成为能担当大任的新人，让我们共同努力，把祖国建设得越来越好。
现在更深的知道了我们的生活来之不易是革命先烈用生命换回来的，先烈的那一句“无论是谁，要是敢亡我国家灭我种族我们就跟他们血站到底”新*成立到现在刚好一百年，年轮记录着*一步一步的改变，发展的越来越好。
幼儿园时，每次看到小学的哥哥姐姐们脖子上的红领巾，很是好奇，不知道它是什么，代表着什么，直到我上一年级下册我也拥有了自己的红领巾，这时我才知道红领巾的意义，和我成为少先队员的使命当我戴上红领巾的那一刻，我就意识到从此以后就多了一份责任，做一名优秀的少先队员;当我戴上红领巾以后，我就要为它增光添彩，让它更加鲜红起来。我们少先队员应该向抗日小英雄王二小的那种热爱祖国、热爱人民、勇敢机智、不怕牺牲的崇高精神学*。
我们虽然做不到那些先烈们的那种英雄事迹来，但是我们可以从身边的每一件小事做起。比如我们对人要有礼貌，不说脏话，尊老爱幼，孝敬父母、尊敬师长;要像雷锋叔叔一样多做好事，不做坏事。处处为别人着想，这样才算得上是一个真正合格的少先队员。
当我们坐在宽敞明亮的教室，有着秀的老师教给我们知识，我还有什么理由不努力学*。
当我住在好的房子里，不愁吃穿，夏天不会热，冬天不会冷，有家人照顾着，我还有什么理由不努力学*。
我要努力，我也要成为小小的追梦人，去追逐梦想!
——小学生阅兵观后感 (菁华3篇)
今天，是9月3日，是世界反法x斯战争胜利的70周年，我国举行了阅兵仪式。在这场世界反法x斯战争中，*当之无愧的担当起了世界反法x斯的重任，作为世界反法x斯战争的东方主战场，*在战争中，拖住了日本法x斯的绝大部分陆军战力，为世界反法x斯战争的胜利，贡献了我们*人民的力量。
阅兵的开始，看到*阅兵时我们的人民战士们挺拔的身姿，整齐的步伐，庄严的面庞，让我感受到我们中华人民军队的力量，中华民族的伟大和坚强。随着xx检阅的结束，阅兵开始方阵的受阅。一个又一个的方阵名字都是由我们的伟大的战士们的惨烈或重要战役的名字所命名，有狼牙山五壮士方队、和各大游击队英模战队，他们的挺拔的身姿，整齐的步伐，强壮的口号声，让我们感受到了人民军队铮铮向上的气息，和他们那强大的战斗力和为人民服务的决心。在接下来的17个其他受邀国部队的走过，我感受到*的求同存异，友好互助的对外方针，我们*在世界上有这许多的友好的国家。
人民军队的机械化，科技化也是我们本次阅兵的一大看点，看到各种优秀的*自主研发*，装甲车等。我们能看到*的科技的日新月异的高速发展，各种优秀的作战部队的行进，以及旁白的介绍，让我了解到*人民军队的强大战力，让我更加坚定了*军队保卫人民安居乐业的信心，一辆又一辆的先进战车，也让我想到了当今战争的科技化，信息化，也坚定我努力学*的信心，去掌握更多的知识，在*宣布我国裁兵30万后，我们的知识就是士兵，我们不会因为我们的战士数量减少，而减少我们保卫祖国的信心，我们的知识，能够赋予我们更大保卫祖国的力量。
人民军队的雄壮身姿让我赞叹，同时，在看到阅兵观礼台两边的观礼观众们的激动情绪，我能感受到那是一种对*人民军队的雄壮，坚毅，纪律的一种赞叹和那种浓浓的民族自豪感民族自尊心的强烈提高，让我们中华民族能挺直自己胸膛去行走在世界各地。看着好友动态，朋友圈的同学朋友的对9.3阅兵的祝福与自豪，我也感受到祖国这次阅兵的重大意义，看着许多国外上学的同学在国外仍在关注着祖国的阅兵仪式，我突然感受到，其实*在改革开放以后，*已经走向世界，*人民的步伐已经遍布全球，但是他们仍然记得我们的祖国，记得我们是中华民族，记得我们的根在*大地上，*的富强是我们共同的骄傲与自豪。
今天的*广场上的阅兵，让我想起了很久以前的我们的开国阅兵，那时的我们，没有这么多的高科技，没有我们完全自主生产的武器部队，没有我们自己产的飞机大炮，但是多年以后的今天，一种又一种的飞机大炮，整齐的通过*广场，不禁让我感叹中华民族的强大创造力，和一代又一代的研究人员的心血和汗水才铸就了我们如今的强大与富强。
作为一名当代大学生，也许我的身体素质不能够支持我去参加我们的人民军队去保卫祖国，保卫人民，但是我们能够在校园里去努力学*知识，来武装自己，从经济建设上去为我们伟大的祖国添砖加瓦，让每一个中华儿女能够傲立在世界各地，让每一个中华儿女为自己祖国而自豪。
毛***在“点燃”新*的光明，“驱赶”掉黑暗时，“推醒”*这条沉睡着的“巨龙”的时候，仔细想想，真是不容易啊!
就在20**年10月1日早上10点的时候，就在全国人民期盼已久的这一时候，祖国盛大的**年华诞终于来临了。
看完了国庆阅兵，使我情不自禁地想起以前的*，以前的人们被外国人们欺压，却全无还手之力。他们不敢反抗，只能忍辱负重，那时候的痛苦是我们无法体会的。最令*人民们生气的还是被样人们称为“*”，可也只有无奈的被唾骂，侮辱。
要不是毛***这些向往和*，为新*而奋战的人们，我们也不会生活在幸福之中，也不会享受着爸爸妈妈给予我们的爱。要不是因为那些为新*而光荣死去的*们的努力奋斗，我们也就不会不怕那些狡猾的外国敌人;也就不会不怕被唾骂成“*”;也就不会不怕我们伟大的祖国受到侵犯。
现在的*，一天比一天要强大，一天比一天要繁荣昌盛。靠的不是先进的武器装备，靠的.不是卑鄙无耻，而是*的叔叔阿姨们的浴血奋战，还有不死的精神。我们幸福的生活是他们用自己唯一的生命努力换来的，他们为了*的和*，宁愿贡献出自己宝贵的生命，也不会向敌人低头。在我们无忧无虑地吃喝玩乐的时候，可否想到过这些的一切都是那些壮烈牺牲的*们拿生命换来的。
毛***在“点燃”新*的光明，“驱赶”掉黑暗时，“推醒”*这条沉睡着的“巨龙”的时候，仔细想想，真是不容易啊!
在今天这个特别的时候，那些阅兵们从今天凌晨2点从阅兵村出发，前往我国首都北京，什么*：DF-31、88式*。88D重型*，等等!在这次的阅兵中最精彩的是女兵。
开始是胡***站在红旗车子上，向阅兵团的同志们问好，然后向全国人民问好!
你们看她们多自豪，而且她们在烈日的照耀下，也能训练，而且她们曾经在训练中流过血，鞋子穿坏了很多双。
加上空军：预警机、轰炸机、加油机、教练机，最终排成了18个方正。不会像1949年那样，一架飞机飞3次，以为是22架飞机!
在长达两个多小时的仪式，阅兵们就只有半个小时，真是台下十个月，台上30分钟。苦~~~~~
终于仪式完了，太完美了，连演《开国大业》的唐国强也来了!我相信在祖国100岁时肯定更热闹!
在这次阅兵表演当中，我感受到了：国家的繁荣和强大，*是一个强国，很有正义感，而且很团结!我国的兵是不分日夜的训练，这一点也证明了我国的兵很奋发，很顽强!作为小学生的我，应该努力读书，长大成为一个有用的人才，来庆祝祖国的100岁生日!
——小学生云队课观后感范文五份
红领巾是红旗的一角，它凝聚的是无数个有节气的中国人的血液。从一年级开始入队，到如今我已是五年级的小学生了。五年了！五年了啊！红领巾已成为我形影不离的好伙伴了。而对于红领巾，我理解它吗？红领巾在我身边，它代表什么我知道吗？其实，红领巾像一个闹钟一样在我的身边，时时提醒我：作为一名少先队员，我要不惜一切代价为人民群众做出贡献，时时刻刻尽我的全力帮助我身边的人。只有这样，红领巾才体现了它的真正价值；只有这样，我才成为了真正的红领巾。
暑假里的一天，我和妈妈去植物园玩，我们坐264公交车的时候，人并不是很多，后来，人越来越多，越来越挤。车子里的味道也越来越难闻，我便把头伸出车窗外。这时，风吹来了，胸前的红领巾飘起来了。我心里一怔，心想：老师不是常说公交车上要让座给需要帮助的人吗？于是我站起来，把座位让给了一个孕妇阿姨。她对我说了声：“谢谢”我说“不客气”。这时我体会到了帮助别人自己也快乐。
我们班上也有许多优秀的红领巾，他们不但学*成绩优秀，而且他们品德高尚，助人为乐。没错，红领巾在我们身边，只要你睁大眼睛，你就会发现他们身上的美，他们一直在感化我们。
红领巾在我身边。
有一名14岁的少年英雄，他为救一场大火而英勇牺牲了，下面让我们读读他的故事吧。他是谁呢?他的名字就叫赖宁。赖宁从小就胸怀大志，品学兼优，从上小学开始，年年被评为三好学生和优秀少先队员，1988年3月13日，为了抢救国家财产，他牺牲在了熊熊燃烧的烈火中。
读了赖宁的事迹，我受到了很大的教育，每当看到鲜艳的队旗飘扬在天空的时候，我多么羡慕，盼望自己也早日能带上红领巾，成为一名光荣的少先队员。
盼啊，盼啊，这一天终于让我盼到了，2007年“六一”前夕，我们新生入队了，那激动人心的一幕，至今历历在目。
这一天，我早早地来到学校，希望戴红领巾的那一刻早点来到，可一直等到下午，老师才带我们去操场。哇!操场上真是热闹极了，同学们个个都兴高采烈，鲜艳的队旗随风飘扬。我们站在**台边，焦急而耐心地等待着。终于轮到一(5)班学生了，我们欣喜地上了台，大哥哥、大姐姐们拿着那用革命烈士鲜血染成的红领巾走到我们面前，认真地把红领巾挂在我们的脖子上，然后在我们胸前打了一个漂亮的结，最后向我们敬礼。我也学着他们的样，右手五指并拢，高举头上，恭敬地回了一个队礼，我深深地感受到了作为一个少先队员的光荣和自豪。
从此，我加倍地珍爱红领巾，使红领巾一直都保持那么鲜艳、美丽、光彩夺目。红领巾成了我的好朋友，也成了我的`引路人。当我做作业遇到难题想抄袭时，红领巾提醒我：“不要抄，自己想。”当我考试得满分而欣喜万分时，红领巾告诫我：“不要骄傲，再接再厉。”当灾区小朋友有困难时，红领巾在我耳旁轻轻地说：“快点伸出援助之手。”
红领巾就象老师一样，就象妈妈一样，时时刻刻在伴随着我的成长，它使我明白了一代又一代人对我们的期望，使我明白了今天幸福生活的来之不易。
从二年级我就加入了少先队，成了一名光荣的少先队员，佩戴上了鲜艳的红领巾，为此我感到无比自豪!我是多么喜欢这小小的红领巾，它伴随着我无数个梦想一天天的成长，它带领我走进立志成材的道路，从此为我的生命注入了梦想和信心。
每个人都有自己的梦想，有的想当一名老师，为祖国培育优秀人才;有的想当一名宇航员，探索浩瀚的太空;有的想当一名军人，捍卫祖国的边疆。而我，则想当一名医生，救死扶伤，使人们的身体得以保持健康。
要实现梦想，就要打好基础。为此，我从刚入学开始，就知道了学*的重要性，并为之付出了许多努力和汗水。校内外常举办一些比赛，我都是积极参加。通过努力我取得了许多优异的成绩。如：我在油田教育中心组织的课外阅读知识竞赛中连续三年荣获一等奖、在各种征文比赛中多次荣获特等奖、一等奖等奖项……“只要功夫深，铁杵磨成针”。我要继续努力，向着梦想前进。我坚信，只要努力，总有一天梦想会实现!
“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”。每个佩戴红领巾的同学都有自己的梦想，也都为自己的梦想而努力。梦想是我们前进的动力，任何人的成功都离不开他们对梦想的向往。亿万个中国人的梦想汇聚在一起，就编织成了“中国梦”。中华民族的伟大复兴梦，有赖于我们红领巾伙伴们从小好好学*，用自己的梦想去创造美丽、精彩的人生，与所有的中国人一起去实现我们伟大的“中国梦”。
我们生活在国家快速发展、繁荣和崛起的时代,我觉得这是我们少年儿童赶上了好时候,实现中国梦,是我们共同的责任、追求和担当。我们也许暂时无法去理解这么大的概念,但我们可以从小就在心中树立一个梦想，将来，就用自己的这个梦想去编织、创造，最终实现中国梦。
我们少先队员是祖国的未来和希望，我们要自觉承担起我们这代人的'使命，沿着中国特色社会主义道路同心共筑中国梦，我们的红领巾一定可以不负历史使命,担起时代的责任,为我们中华民族迎来一个更加辉煌灿烂的明天!
我是一名少年先锋队队员，入队时曾在队旗下宣誓：遵照***的领导，好好学*，为***事业时刻准备着……虽然入队已有几年了，可我依然清晰地记得在入队时这份慷慨激昂的誓词;记得带上红领巾后的那份自豪。每当我带上红领巾的时候，我的心里就会升腾起一股神奇的力量;每当升**时，看着庄严的***冉冉升起的时候，我的心里有一种说不出的激动。我是多么喜欢这小小的红领巾，它伴随我一天天的成长，带领我走上立志成才的道路，从此给我的生命注入了理想和信心。
记得上小学一年级时，因为上课表现不好，第一批佩戴红领巾的名额里没有我，为此我很失落。看到别的同学带上红领巾，我心里说不出的羡慕。为了早日带上红领巾，我严格要求自己，努力让自己做到最好。终于在一年级下学期时，我带上了向往已久的红领巾，加入了少先队组织，那天别提有多高兴了。
从此我的胸前总飘着那块不同寻常的红三角布，我已经是一名少先队员了。老师说，红领巾虽小，可它是千千万万的革命先烈的鲜血染红的。从此我更加严格要求自己，尊敬老师、遵守纪律、遵守小学生日常行为规范、不迟到不早退、诚实守信、知错就改，上课专心听讲、积极思考、大胆提问、按时完成作业，尽量为红领巾添彩。
作为毕业班的一名红领巾，我知道自己即将离开母校，告别美好的童年时代，摘下自己最珍爱的红领巾，心里有些不舍。知道在母校的时间不多了，戴红领巾的次数也越来越少了。所以每当戴红领巾的时候，我会认真折叠，端端正正地带好。每当我做任何事的时候，我都会在心里问自己：这样做对不对?会不会玷污了胸前的红领巾?红领巾在我们学校越来越多，在同学们心中也越来越鲜艳。我们每个少先队员要用自己的实际行动为红领巾添彩，为了我们心中的梦想严格要求自己。让我们满怀梦想，为实现我们的中国梦做好准备。
回想起一年级戴红领巾的`时候，真是激动人心啊!我今天就过了把给一年级戴红领巾的“瘾”中午开始举行‘红领巾与光荣同行’的建队活动啦。我们折好李老师发给我们红领巾后，心想：“这下可糟了，我不会给别人戴红领巾啊!”于是我急忙请教旁边的同学。在同学们的帮助下，我终于学会了如何给别人戴红领巾。随着庄严的队歌，我们每个人都捧着鲜红的红领巾。我猜想他们此时此刻一定会想：“哦，我是一个少先队员了，我一定会好好学*的!”我们的心情也很激动：“哈，我已经是一个老少先队队员，头一次给别人戴红领巾，一定要好好表现!”
我对的是一个调皮可爱的小男孩，圆圆的脑袋，大大的眼睛。看见我们来了，脸蛋“刷”一下就红了，好像在说：“妈妈，我怕。”我们庄严的行了个队礼，便开始帮他戴红领巾了。我先把他的衣领翻上去，抓紧红领巾，之后，再一圈，然后抓住另一头穿进圈里面，拉紧，最后我把他的红领巾整理了一下，红领巾戴好了!
互相行了队礼，我看到小弟弟的把他的背挺的更直了，但还是忍不住用手摸了摸红领巾。他笑了，笑的多么灿烂啊!
建队活动结束了，我的心跳还是那样的快;心情还是那样的激动。之后，我和同学们都在议论这件事。我想：“这件事无论对于我，还是小弟弟来说，永远也不会忘记。”
