少先队十课观后感实用五份

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  少先队十课观后感 1

  夜晚,满天的繁星,悦耳的蛙鸣,伴随着阵阵凉爽的清风,满池的莲花在风动舞动着,婀娜多姿。这不禁使我想到北宋的周敦颐对莲赞道:“莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植。”莲具有美好高贵的品质,然而,它的一生又是怎样的?如此种.种,怎能不勾起我对人生的感悟?

  事情追溯到两天前。联考分数已经出来了,天上下着淅淅沥沥的雨,这天气就像我的心情一样阴暗、沉闷。一回到家中,妈妈便询问我的分数,我沉默不语,径直走入自己的房间。独自一人伤心、难过。过了一会儿,感觉有点饿了,便向厨房走去,走在厨房门口,我不由止住了脚步,我看见妈妈在浓烟中忙碌的背影,心中一酸,泪水不知不觉地滑过我的脸颊。顿时觉得自己很不争气,父母整天为我们忙碌着,给予我们关爱、幸福。如此大恩怎能不回报,我要奋斗了,就算不为自己,也应该为了父母,给父母一个安慰,让他们以后每一天都开心度过。

  然而,失败的阴影笼罩着我,心情也不因雨过天晴而稍有好转。恍惚中,我看到一只小小的蝴蝶,只见它全身湿湿的,躺在小小洼旁,一只翅膀还浸在水中,它挣扎着,不停地舞另一只翅膀,第一次、两次、三次……它还是没起来,直到十六次,它终于爬出了小水洼,全身都在接受太阳光的照耀。一段时间后,翅膀干了,它用力一跃,便在空中飞舞起来,忽然发现彩虹出来了,在彩虹的映衬下,它显得格外美丽。它给了我启示,让我对人生有了更深层次的理解。

  如果人生是一道风景,那么只有在风霜雪雨的路上永不停歇,才能看见更远更美的风景。

  如果人生是逆水行舟,那么只有在险滩密布中勇搏激流,才能感受奋斗的充实。

  我们只有在不断地努力和奋斗之后,才能感受到成功的喜悦。这就是人生,一切事物都在催逼这我们勇往直前,披荆斩棘,克服一切困难,向着光明美好的未来前进,不论是亲人的期盼,还是自己的梦想,我们都应该不顾一切地往前冲,为亲人,更为自己。汪国真曾说:“既然选择了远方,就只顾风雨兼程。”所以,奋斗起来吧!让青春飞扬,让激情澎湃,让我们一起用行动来诠释人生的含义。

  少先队十课观后感 2

  无论在哪个时代,青年人都是肩扛社会大任,推动社会发展的中流砥柱。而今,责任的大旗正向我们递来,我们应不负韶华,共同振兴国家。

  历史以来,对青春年华的赞美从不缺乏,同时,有志的青年对同胞的呼号也从不缺乏。***发出“安忍坐视而不一救耶?”的呼声,燕园学子提出“团结起来,振兴中华”的口号,无不是在向当世青年呼吁:莫负韶华,与我同振国家。

  青年人为何要担此重任?因为青年拥有人生最宝贵的青春,处在一个活力、创造力、冲劲的时期,易被时代感染,易无惧迈上征程,能扛时代大旗,能“教日月换新天”。有能力者若不发挥其能力会终生懊悔,青年人若不发挥目己的光和热,便是辜负了上天的馈赠,所以青年应秉承先辈精神,发扬责任意识,勇担起自己应负的责任,不负韶华,振兴国家。

  现如今,中国仍不乏勇扛国家大任的青年。“蛟龙号”总设计师、潜航员叶聪,付出常人十倍百倍的努力,让大国重器落地;嫦娥团队中那些90后的年轻人,同先辈合作将中国的兔子送上月球背面;哈工大那群二十几岁的青年,成功在轨抢救回了“龙江二号”并拍下了被世界称赞的“最棒的地月合照”……这些走在时代前列的年轻人,完美地诠释了什么是“振兴国家,不负韶华”。

  可青年人也不全是如此有担当的。*来竟有网红宣称人生最重要的排序是:自己、伴侣、孩子、父母!生他养他育他的父母竟排在末位,而更重要的是他的排序里竟然不见社会与国家!这哪里是青年人该有的样子?整日沉迷声色犬马,只想“娱乐至死”“佛系度日”,从未想过对他人和社会做一点贡献,这是多么令人震惊和绝望的自堕心态。而这种人竟成为“网红”,此理论一旦扩展传播,将污染多少青年的心灵!诚应诫止之。

  “你所站立的地方便是你的中国”“你怎样,中国便怎样”,我们青年人应胸怀祖国,奋发图强,像鲁迅曾言的那样:“摆脱冷气,只顾向上走,不必听自暴自弃的话,有一份热发一份光,不必等候炬火,此后若没有炬火,我便是的光。”我们应抛开尘俗浮华,勇担起自己的责任,不辜负韶华,敢于于汶汶世俗中喝出:“我便是的光!”

  少先队十课观后感 3

  红领巾是用中国人民的鲜血染红的,它代表着无数英雄的心血。红领巾是红旗的一角,象征着革命的胜利。少先队队礼是:右手五指并拢,高举过头,表示人民的利益高于一切。

  少先队呼号是:“准备着,为***事业而奋斗!”回答:“时刻准备着!”前一句指的是理想和目标,后一句指的是决心和行动。它体现了少先队组织的政治方向和党对少先队的要求。呼号由少先队辅导员、***员和共青团组织的代表,或者由对祖国、对人民有贡献的人领呼,全体队员齐声回答。呼号时,右手握拳举起。

  红领巾是红旗的一角。其实红领巾源自俄罗斯的***。1917年,列宁领导人民在俄罗斯取得革命胜利。那时候***会在俄罗斯势力很大,小孩子每个星期天空上“主日课”时都会戴着红领巾当作一个识别标志。在布尔什维克革命取得胜利之后,俄共(布)为加强孩子的***教育,设立了少先队,那时候俄罗斯社会以红领巾当作一种光荣,俄共(布)就全盘接收,以红领巾作为少先队员的一种标志,并赋予新的含义——红旗的一角。

  少先队十课观后感 4

  红领巾是红旗的一角,它象征着勇敢和光荣。当我戴上失而复得的红领巾的那一刻,我的心里似有万顷波澜,彼此起伏。我是多么的激动,多么的光荣!

  我的学*成绩一向不错,上课发言积极,见解独到,总受到老师的赞扬,同学们也常常夸我聪明。可我有一个坏毛病,上课经常随便讲话。老师提醒了一遍又一遍,可我总是管不住自己,本性难改。为此,老师对我非常头痛,我的作业登记本上屡屡出现“随便讲话”这几个字。我每次都发誓要改,可是一上课就又忍不住。

  终于到了入少先队的时候了,因为学*成绩优秀,老师还是批准我进入了少先队的队伍,但要求我改掉毛病,否则退队。开始一段时间,我极力克制,确实有些收敛。随着戴红领巾的新鲜感的慢慢消逝,我又克制不住了,在排队时,**时,甚至上课时又说起了话。老师一怒之下,把我“逐出”了少先队的行列。我一下子蒙了,非常苦恼地自责道:我为什么就是控制不住自己呢?我该怎么办呢?什么时候才能再戴上红领巾呢?

  痛定思痛,我决心一定要改变自己,并为自己立下了目标。终于,我的“随便讲话”在作业登记本上出现少了,“优”字越来越多……老师对我的改变非常满意,于是在期末结业典礼上,我终于又戴上了久违的红领巾。那一刻,我是多么的自豪,但更懂得了珍惜!

  少先队十课观后感 5

  无论在哪个时代,青年人都是肩扛社会大任,推动社会发展的中流砥柱。而今,责任的大旗正向我们递来,我们应不负韶华,共同振兴国家。

  历史以来,对青春年华的赞美从不缺乏,同时,有志的青年对同胞的呼号也从不缺乏。***发出“安忍坐视而不一救耶?”的呼声,燕园学子提出“团结起来,振兴中华”的口号,无不是在向当世青年呼吁:莫负韶华,与我同振国家。

  青年人为何要担此重任?因为青年拥有人生最宝贵的青春,处在一个活力、创造力、冲劲的时期,易被时代感染,易无惧迈上征程,能扛时代大旗,能“教日月换新天”。有能力者若不发挥其能力会终生懊悔,青年人若不发挥目己的光和热,便是辜负了上天的馈赠,所以青年应秉承先辈精神,发扬责任意识,勇担起自己应负的责任,不负韶华,振兴国家。

  现如今,中国仍不乏勇扛国家大任的青年。“蛟龙号”总设计师、潜航员叶聪,付出常人十倍百倍的努力,让大国重器落地;嫦娥团队中那些90后的年轻人,同先辈合作将中国的兔子送上月球背面;哈工大那群二十几岁的青年,成功在轨抢救回了“龙江二号”并拍下了被世界称赞的“最棒的地月合照”……这些走在时代前列的年轻人,完美地诠释了什么是“振兴国家,不负韶华”。

  可青年人也不全是如此有担当的。*来竟有网红宣称人生最重要的排序是:自己、伴侣、孩子、父母!生他养他育他的父母竟排在末位,而更重要的是他的排序里竟然不见社会与国家!这哪里是青年人该有的样子?整日沉迷声色犬马,只想“娱乐至死”“佛系度日”,从未想过对他人和社会做一点贡献,这是多么令人震惊和绝望的自堕心态。而这种人竟成为“网红”,此理论一旦扩展传播,将污染多少青年的心灵!诚应诫止之。

  “你所站立的地方便是你的中国”“你怎样,中国便怎样”,我们青年人应胸怀祖国,奋发图强,像鲁迅曾言的那样:“摆脱冷气,只顾向上走,不必听自暴自弃的话,有一份热发一份光,不必等候炬火,此后若没有炬火,我便是的光。”我们应抛开尘俗浮华,勇担起自己的责任,不辜负韶华,敢于于汶汶世俗中喝出:“我便是的光!”


少先队十课观后感实用五份扩展阅读


少先队十课观后感实用五份(扩展1)

——2022年少先队员寒假十课观后感 (菁华5篇)

2022年少先队员寒假十课观后感1

  红领巾,我们大家都不陌生。她是我们少先队员的标志。

  红领巾,她是*的一角。她那鲜红的颜色和红旗一样都是无数个革命烈士用鲜血染红的。*她代表着我们伟大的祖国,我们红领巾她代表着祖国美丽的花朵。

  我刚上一年级的时候,第一批就挂上了红领巾,每当鲜红的红领巾挂在我脖子上的时候,就好像*就在我的心中飘扬。因为我是个少先队员,我感到很光彩,很自豪。

  我记得有一天早上我去上学,当我走到学校门口的时候,也和*常一样,要摸一下挂在胸前的红领巾。啊,今天怎么没带?我一下子感到无比的惊慌,当我定下神来才知道今天真的忘了戴红领巾了,怎么办呢?进学校去吧,大不了被老师批评一顿算了,可是仔细一想,不对呀,在学校如果没带红领巾我就不是个标准的少先队员了,就算不上一个称职的小学生了。我这样一想之后,我马上调转身就往家里跑,我一口气跑到家里,拿上红领巾又飞快地奔向学校。我是一边跑一边戴红领巾,身子跑得热乎乎的,头上出了汗,可我心里却很高兴,我不用低着头进校门了,微风迎面吹来飘起了我胸前的红领巾。来到学校门口我高高地抬起头,在我走进学校的那一刻,我感到光彩,我感到自豪,红领巾仿佛在向我微笑。

  我爱红领巾,我爱*,我更爱我们伟大的祖国。

2022年少先队员寒假十课观后感2

    红领巾是红旗的一角,是我们人生道路上的路标。少先队是温暖的集体,是我们成长进步的摇篮。我们是光荣的少先队员,在少先队组织里茁壮成长。

  戴着它,我开始学着走人行道;戴着它,我开始在公共汽车上让座;戴着它,我开始坐在教室里好好听课。戴着它,我去种树;戴着它,我变得乐于助人。戴着它,我开始注意举止和礼貌;戴着它,我懂得要尊老爱幼。戴着它,我……

  有一种约定,是永久的回忆,那是我与它的约定。有一种颜色,是永不褪色的红色,那是它火红的激情。有一种光荣,现在想起还激动不已,那是戴上它的光荣。有一种真情,永不改变,那是我对它的真挚感情。

  红领巾,它刻满了我童年的故事,它印着我心中的音符,它是我的精神支柱。从那一刻起,我就再也不是那个幼小的孩子了。我的心中有一个信念,那就是——少先队员。

  我们都曾对着鲜艳的红旗庄严地宣誓:我们时刻准备着,为*事业奋斗!那刻起,我们知晓少先队员的义务。要做一名优秀少先队员,要爱护红领巾,更知晓红领巾是红旗的一角。

  红领巾见证着我们的成长,我们要永远记住:红领巾心向党。 

2022年少先队员寒假十课观后感3

  一块普通的三角布,一片鲜艳的红色,这就是我——每位少先队员必备的红领巾。

  第一次把我介绍给刚入队的少先队员的是大队辅导老师。她深情地向小朋友们诉说着我的来历:我是*的一角,是革命先烈用自己的鲜血染红的;是少年先锋队的旗帜,是每位少先队员身份的象征。孩子们一个个睁大眼睛,深情地抚摸着我,在队旗下宣誓。那是我最幸福的一刻,因为我将和这些可爱的少先队员一起,并见证他们的成长。

  我的主人是一位可爱的扎辫子的小女孩,每天清晨她都会小心翼翼地把我戴在脖子里,然后背起书包和我漫步在清晨的微风里。一路上她总是面带微笑,和每位她认识的老师同学打招呼。她总是第一个来到教室,收拾前天晚上自*课地上留下的粉笔头和垃圾,打开每一扇窗户,让清新的空气迎接来后到的同学。做完这些她就默默地回到座位上开始自己一天的功课,有时她还会帮助号称“垃圾桶”的同桌收拾杂乱无章的抽屉。这一切她没有告诉任何人,只有她胸前的我亲眼目睹,我真为她感到骄傲。

  但是是,她的同桌,那个“垃圾桶”男孩,从来就没有注意到自己胸前的红领巾,最初,他把我当成是走进校门的“通行证。”哪天忘了戴就急急忙忙地跑到校门口小卖部。“喂,快点!一块钱,来一条红领巾。”但是是转身就随手扔进了抽屉里、丢弃讲台上、遗忘在操场上……后来,我就成了供他游戏的玩具。他拿我当头巾,用我做口罩,甚至在一次大扫除时,竟然拿我当抹布来擦桌子。他的抽屉角落里就挤了好几条我的同伴,有些脏兮兮的,有些沾满了污渍,有些打着死结……他说:“管他呢!便宜得很,几块钱就有一打了。”在他眼里,我只是的一块红布而已。

  我的同伴都痛恨这个“垃圾桶”主人,他们都以他为耻,恨不得齐齐跑到当初推选他加入少先队的班主任那里控诉评理去。只有我的主人——那位娇小的可爱小女孩,会时不时清理他的抽屉时,默默无声地把我们带回家去清洗干净。并严厉警告他要爱惜我们。

  我们多么希望鲜艳的红领巾能戴在像她这样的少先队员身上呀!少先队员们,请别糟蹋红领巾!请别糟蹋你们自己的少年时光呀!请珍惜每一条挂在你胸前的红领巾吧!

2022年少先队员寒假十课观后感4

  “为什么战旗美如画,英雄的鲜血洒满它。”这是郭兰英奶奶的歌曲。

  据妈妈讲,她们小时候入少先队,总有一句誓言:“红领巾是红旗的一角,它凝聚着为*人民**的所有人的鲜血,它仅管是**的一角”但它却具有爱国与民主的意义,爱国:那就是忠爱自己的祖国,为它贡献力量;民主:那就是以民为主,热爱人民。红领巾是由很多事实来证明的,例如王二小,他当时就是少年自己团的团员(也就是现在的少先队队员)王二小宁愿自己血溅石壁也不愿日本人伤害村民,他的血为红旗染上了耀眼的红色!例如小萝卜头,例如张嘎子,例如赖宁,例如……他们的岁数都是红领巾队员的范围做的,他们用他们对祖国的赤诚使红旗看上去更加艳红,这些不都体现了他们愿为社会做贡献的红领巾精神吗!

  现在是二十一世纪,我们不需要为了体献红领巾精神而连自己的生命也不要了,从前的那些小英雄们失去生命只为祖国,只为人民,只为和*,而现今,我们虽不用失去生命,却也要有只为祖国,只为人民,只为和*;为社会做奉献的红领巾精神。

  走在路上,我们随时都可以看见随处飘扬的“红领巾”。看!红领巾飘到了盲人爷爷的面前,引领着他安全通过马路;看!红领巾飘到了垃圾桶边,把纸团扔进纸桶;看!红领巾飘到了打开的井盖旁,把井盖合了起来;看!红领巾飘……在校园,它飘到了跌倒的小朋友身边,将他扶起;它在夜晚时飘到因劳累一整天正在熟睡的老师身边。帮他盖上衣服。

  无论在何时何地都有它那鲜红的身影,那红领巾在胸前飘荡,就觉得自己的心也在舞动!

  红领巾真红呀!好像胸前怒放的血色玫瑰;红领巾真红呀!好似一团火焰,燃烧着我们的心,使我们的心变的更加火热,我们用这火热的心去为祖国奉献微薄之力,用这火热的心去温暖人心!

2022年少先队员寒假十课观后感5

  ***总*十分关心*少年先锋队工作,关爱全国各族少年儿童健康成长。一幕幕温馨的场景,一句句贴心的叮嘱,无不彰显着人民领袖关心下一代的深厚情怀。

  ***总*强调,少年儿童是祖国的未来,是中华民族的希望。各方面要共同努力,让社会主义核心价值观的种子在少年儿童心中生根发芽、真正培育起来。

  少年强则国强,少年智则国智,少年富则国富,少年独立则国独立……”每当听到别人朗诵梁启超的《少年*说》时,我都异常兴奋!前几年我还懵懵懂懂,随着年龄的增长,经历的丰富,我慢慢能体会其中的意义。借用小英雄雨来在夜校学*的内容——我们是*人,我们爱自己的祖国。

  我们应该好好学*,为建设祖国做出自己的一份贡献。正所谓,少年强则国强,我要为最亲爱的祖国点赞——未来还有梦我们一起开拓,手牵着手不分你我,昂首向前走,让世界知道我们都是*人!


少先队十课观后感实用五份(扩展2)

——年级寒假十课观后感实用5份

  年级寒假十课观后感 1

寒假十课观后感小学五年级5篇范文

看完了寒假十课,更当时刻自勉,少年热枕永不褪却,即便披荆斩棘,丢失怒马鲜衣,护我华夏山山而川、潺潺而镜、生生不息,看完寒假十课后,身为青年,最不能缺的应当自己为前方奋斗的满腔热血,身为团员,我们始终要捧着一颗心来。你是否在找正准备撰写“寒假十课观后感小学五年级”,下面小编收集了相关的素材,供大家写文参考!

  年级寒假十课观后感 2

五年级寒假十课观后感心得怎么写5篇

虽然“寒假十课”每课短短几分钟,但里面有热血沸腾的动人故事,有荡涤心灵的理想信念,更有***的时代理想,在这次寒假十课学*中,认真学*了***的七年知青岁月,给我们带来了深刻的思考。你是否在找正准备撰写“五年级寒假十课观后感怎么写”,下面小编收集了相关的素材,供大家写文参考!

  年级寒假十课观后感 3

时光匆匆,我成了一名六年级的少先队员,红领巾也已经陪伴我整整六年,这几年的朝夕相处,我和红领巾由相识到相知,建立了深厚的友谊。红领巾对我的鼓励、帮助、祝福,使我至今历历在目……俨然已成了一对好朋友了。

上小学的第一学期,我加入了少先队。在没有带上红领巾前,每次我看见别的同学挂着鲜艳的红领巾自豪的从我面前经过,就羡慕的不行,那样子太精神了。在我幼小的心灵里,佩戴一条红领巾,无疑是世间最高的荣誉!过我的努力,终于第一批光荣地加入了少先队员。

回想当时入队仪式时,我仔细地聆听着大队辅导员在我们耳边讲述红领巾的故事:“红领巾是**的一角,是革命先烈们用鲜血染红的,为此,你们一定要珍惜噢!”接着,我们举起了右臂,大声宣誓着我们一生中的第一个誓言:“我们是***接班人!”从此后,红领巾便成了我时时刻刻最形影不离的伙伴最贴心的朋友。

当我沮丧时,看到鲜艳的红领巾,我就会加倍努力去鼓励自己;当我遇到困难挫折时,红领巾会赐予我力量敢于挑战,能克服重重困难;当我忍不住想偷懒时,看着红领巾鲜艳的红,我的眼前会浮现出那战火硝烟的地方和那些英勇顽强的战士,我会情不自禁地想象着他们为了保卫祖国而把鲜血洒遍大地的悲壮,我告诫自己要向先辈学*,不能做逃兵。

红领巾承载着祖国对我们的期望,承载着先辈们对我们的期望,也承载着老师对我们的期望。当红领巾对我的期望也越来越高,我也会持之以恒,我相信,有红领巾的陪伴,我一定会更加努力学*,不辜负老师和同学们对我的期望,我相信我和红领巾一定会是一对快乐的好朋友,直到永远永远……

  年级寒假十课观后感 4

争当热爱祖国、理想远大的好少年

争当勤奋学*、追求上进的好少年

争当品德优良、团结友爱的好少年

争当体魄强健、活泼开朗的好少年

做为一名新时代的少先队员,我们正值青春年少,是人生最美好的年龄。亲爱的同学们我们要珍惜起点,把握好开头。在学校做到一读,二做,三别。一读就是一到学校就读书。二做,要做有益他人的事,要做有益集体的事。三别,向粗鲁告别,向陋*告别,向坏事告别。勤于学*,认真完成作业,做好复*预*,上课认真听讲,尊敬师长,团结同学,把礼仪带进学校,把谦让带给社会。播下一个行动,你将收获一种*惯;播下

***曾叮嘱我们——好好学*,天天向上。于是,我们便深知,学*是我们现在的第一要事,向上是我们永远追求的目标。现在的我们,知道勤奋能创造财富,但我们并不知道,那是怎样的一笔财富。“学海无涯”“学无止境”“活到老,学到老”……这些格言伴随着我们的成长,一点一点地印在我们的心间。在漫长的学*道路中,只有“勤”和“苦”才是那的“径”、“舟”。我们并不拥有财富,但是我们能创造财富,因为我们拥有勤奋。我们可以不畏艰险地攀山越岭,找到属于自己的高峰!

三、品德良好,团结友爱。

品质,是人与人之间交往合作最基本的条件;道德,是评价一个人时先的标准。品德是小到只是废纸扔进垃圾桶,大到反映出这个国家整体的风度。而我们,要学会将心比心,替别人着想。人本身是独立的个体,很多事情都要独立面对。可是历史告诉我们,团结是天地间的力量。一个人是无法生存的,而我们衷心需要的是——伙伴。所以,让我们携起手来,将心连接,为了时代的进步,为了生活的希望,为了进步的力量!

四、体魄强健,活泼开朗。

“身体是革命的本钱”,前面说到了很多方面,但希望大家牢记——财富固然宝贵,重要的是执行的前提。我们要有强壮的身体,才能深入科研,才能让祖国强壮。开朗的性格也能促进人与人之间的交流。但是,开朗与活泼也不能过了头,这样才能真正得起到益处。开朗的性格和强健的体魄是中国的新少年应具备的。我们会加油的,从现在做起,强健体魄,保家卫国!

  年级寒假十课观后感 5

红领巾,大家可能都认为很*常,而红领巾对于我来说却是非同凡响的意义。

那一天,我坐火车去上海,刚出家门,一声惊雷后倾盆大雨便开始下了。我和妈妈急忙躲闪到公交车站,因为大雨路上的人开始变少,雨水让马路变得有些像小溪。公交车姗姗来迟,上车运气不错,还有最后两个座位。我们简单收拾了一下很快就到了下一站,这时上来一位气喘吁吁、大包小包的人,看样子应该是农民工要回老家。他的头上、衣服上、裤子上、鞋子上都是泥水,在车上站定后,泥水一滴一滴落在车上,溅起一些让边上的人都缩回脚、挪挪行李,远离他。他一个人站在那里不敢贸然而动,很无奈地环顾找着座位。我开始纠结:让还是不让?让,我自己才刚坐下;不让,那位叔叔大包小包浑身是泥又不忍心。我的目光漫无目的扫来扫去,蓦地,我摸得到了胸前的红领巾,脸上一阵燥热,急忙快步走过去,帮那位叔叔拿了包裹到我的座位上坐下。车上的人向我投来赞许的目光让我很是骄傲。

但是刚才的行为无意中,我的红领巾被泥水弄脏了,一到家我就立马将红领巾浆洗干净。我站在阳台看晾晒着的红领巾,一阵风吹过,红领巾舞动起来,随着风一鼓一鼓的,经过拉水的洗礼,仍然鲜艳。红领巾的形状,象征着队旗的一角,象征着***的一角;红领巾的颜色,是革命的颜色,象征着革命的成功,是由英勇战斗的革命先烈用鲜血染红的。

我绝不会让鲜血染红的红领巾被玷污;我绝不会让象征着革命精神的红领巾意义;我更不会让少先队的标志红领巾变成可有可无的摆设。红领巾时刻提醒我,我是一名少先队员,我要用行动让红领巾更鲜艳、更有活力。让红领巾在我们每个少先队员的心中正真飘扬起来!


少先队十课观后感实用五份(扩展3)

——2022寒假十课观后感3篇

  寒假即是让我们放松玩乐的季节,也是让我们更好的充实自己,锻炼自己的季节,身为一个良好的*共青团团员,更应该学*进步,为他人做榜样。对于寒假十课,对我的意义深刻,让我明白了理想、祖国、榜样、青春以及未来的意义是什么。是每一个共青团团员的必修课。上完这十课,使我们更加意识到我们的目标是多么的光荣与远大。

  首先,我们的第一章第一课就是介绍理想,这一课向我们展现了**成立的伟大与艰辛,让我们更加深入了解**的意义,也让我们明白我们为什么要入党。所谓百年恰是风华正茂,正是说明了*人的不断奋斗的精神,身为后辈的我们也正是风华正茂,更应该向他们学*。

  到了第二课,也就是祖国的发展,祖国的发展离不开*的伟大,五四精神就是祖国强韧的基石,也为**的发展打下来牢固的基础。再到后来祖国的事业发展也离不开制度的改革与人才的支持。爱国人才不断地突破重重阻挠,经历过千辛万苦,只为*的事业发展做出贡献。我们身为团员,虽不能向他们一样伟大,但我们也可以不断学*进步,将来也好为国家贡献出自己的一份力。

  第三课便是讲述在*发展人物的故事,以及****对知青的爱戴。这一切便是在*的发展中留下脚印的人们。没有他们*便没有今日的成就。

  到了后面,还有紧跟事实的疫情现状。如今疫情肆虐,白衣天使们为救治病患,不顾自己的生命受到威胁,英勇地奔赴第一线,为社会服务。使用他们所拥有的专业技术来救活一条又一条生命,他们的故事可歌可泣,不断的有英雄出现。我们身为医学生,身为团员,我们也更应该向他们学*,学*他们英勇无畏,无私奉献的精神。跟应该对他们亲切地说一声“谢谢你们,辛苦了。”

  今天的*已今非昔比,正昂首阔步步地朝着富强、民主的方向大步迈进。我们一定要珍惜这来之不易的美好生活,继承革命先烈的遗愿,追寻先辈们的足迹,奋发图强,立志报国。我们应该好好学*,为建设祖国做出自己的一份贡献。正所谓,少年强则国强,我要为最亲爱的祖国点赞——未来还有梦我们一起开拓,手牵着手不分你我,昂首向前走,让世界知道我们都是*人!

  青春意味着生机,亮丽和温馨,青春意味着活力,天真和大观,青春意味着无忧幻想和浪漫。

  *许多著名作家把青春比喻成一首诗或是一首歌,可惟独只有我不一样,我想,把青春比喻成*数字,因为只有那样才可以显示出来,青春的光辉与亮丽。

  青春好如池塘里盛满的荷花,古代的周敦颐写过这样的一句诗句诗出淤泥而不染,濯清泥而不妖,堂堂正正,即使经过暴风雨的清洗也不显得妖媚内心通达智慧象征着荷花的善良与纯真,我想着花生长出来是多么困难呀,所以我们要珍惜现在的时光,不要把现纯的春天演化为秋天。

  青春好如熏衣草一般清香散发青春的生机,薰衣草虽然比不上那些豪华富贵的花、像那些牡丹玫瑰花有着一种浓浓的香,而它呢,却是一种在自己掌握之下绽放的清香的香味,这正如我们的青春一样,要在自己的手心之下而绽放。

  在中华民族生死存亡的紧要关头,一群热血青年走上北京街头,高举科学和民主的旗帜,掀起了一场波澜壮阔的爱国主义运动,铸就了“爱国、进步、民主、科学”光彩照人的五四精神。这场伟大的思想**运动和新文化运动激活了一个时代,激活了一个民族,树立起了一座**代的永恒丰碑。

  岁月如流,百年飞逝而过,一代又一代的有志青年在**的领导下,心系民族命运,心系国家发展,心系人民福祉,用青春和热血,书写了*青年运动的壮丽篇章。如今*已不是那个积贫积弱、饱受屈辱的旧*,正在由站起来向强起来转变,中华民族伟大复兴的*梦*在咫尺。

  新时代青年应该立鸿鹄之志,展骐骥之跃,青年当系好人生第一粒扣。红日初升,其道大光;河出伏流,一泻汪洋。青春只有一次,谁也不应做青春的看客。*一大召开时的13名代表*均只有28岁,而这支年轻的队伍却在风雨中迅速成长为*人民和中华民族的主心骨。黎巴嫩的诗人纪伯伦说过,不要因为走的太远,而忘记了当初为什么出发。青年人更要扣“正”人生的第一粒扣,筑牢信仰之基,补足精神之钙,把稳思想之舵,走好人生的“每一步”。

  新时代青年应该读有字之书,读无字之书,青年当在知行合一中担当作为。在很大程度上,人类精神文明的成功是以书籍的形式保存下来的,读有字之书,正是将这些成果据为己有的过程;而另一部分,则需青年们在火热的实践锻炼和真刀真枪的摔打中获得。青年人要紧密结合新时代新实践,紧密结合思想和工作实际,多思多想、学深悟透,读懂有字之书,更要读通无字书,做起而行之的行动者、不做坐而论道的清谈客,当攻坚克难的奋斗者、不当怕见风雨的泥菩萨。

  新时代青年应该以奋斗之笔,绘青春之梦,青年人的现在是用来奋斗的。时间之河川流不息,复兴路上风华正茂。前行之路从来不会一帆风顺,也许充满荆棘、也许布满坎坷。今日的青年人,既要学新时代的守岛人王继才耐住寂寞守住清贫,亦要学时代楷模钟杨为理想和事业献出一生。中华民族伟大复兴,绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的,我们要从挫折中不断奋起、永不气馁,以奋斗的姿态,接过历史的接力棒,以青春之我、奋斗之我建功立业。

  在放寒假假期时间,学校布置了学*“寒假十课”的系列团课,看了此次的团课,我的感悟颇深。片中展现了我党我们国家的发展,体现了*人艰苦奋斗的精神,也激励着青年一代的我们。青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。*梦是历史的、现实的,也是未来的;是我们这一代的,更是青年一代的。广大青年要坚定理想信念,志存高远,脚踏实地,勇做时代的弄潮儿,在实现*梦的生动实践中放飞青春理想,在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章!所以,我们要严格要求自己,学*先辈的精神,为国家的发展奉献自己的努力。

  作为一名团员,“寒假十课”的学*让我又一次正视了自我的团员身份,同时也如当头棒喝,提示着我就应重新审视团员形象和职责。作为团员不行太不拘末节,做事上要严谨踏实。团员代表着青年一代,是具有明晰的期间特性的。在竞争猛烈的这日,团员作为先头军,不行不拘末节。

  这次学*给我带来了灵魂上的前进以及思维上的抬高。透过这次团课的学*,我对党的历史以及实事动态都有了更清楚的了解,也构成了一些新的领会。

  在这个与疫情相伴的寒假,我们*迎来了专属我们的“寒假十课”。本次学*带领我们重新认识了祖国风雨兼程与无限未来。面对本次战“疫”的大考,在*显著制度优势与**的正确领导下,我国交出了合格的答卷。同时党的*报告指出:“当前,国内外形势正在发生深刻复杂变化,我国发展仍处于重要战略机遇期,前景十分光明,挑战也十分严峻。”因此我们青年们作为祖国的希望,应该肩负起振兴中华民族的责任,我们不仅要做战“疫”战场中的志愿者,更要做未来道路上的创新者。

  看了*为我们准备的“寒假十课”系列团课视频,我深有感触,从百年前*积贫积弱到今天*的崛起,逐渐走向世界舞台的中心,这离不开每一代青年人的奋斗。青春是一次远行,只要有了梦想,便义无反顾。

  ****明确指出:“青年兴则国家兴,青年强则国家强。”作为新时代的青年大学生,更要起到模范带头作用,搭建大学生知识体系,塑造正确的价值观,这不仅仅是对我们青年大学生的要求,更是时代赋予我们的使命。

  作为一名大学生,首先我要做好自己的本职工作-----学*。学*文化知识是提高素质的重要途径之一。当今世界,科学发展日新月异,逐步向知识经济、信息化社会迈进,不学*,人就会落后。大学生是我国社会文化阶层中的较高层次,大学生党员更要能作为先进生产力的代表,因此大学生党员的专业知识一定要过硬。这要求大学生党员勤奋刻苦,有端正的学*态度,在学*中起表率作用。同时,还要和大家共同进步,经常交流经验,乐于帮助有困难同学。另外,还要注意个人文化修养的培养,丰富自己的文化底蕴,因为只有一个具备较高科学文化素质的青年,其社会适应能力才会比较强,才能较好地处理形形色色的问题。总之,对于专业知识的学*要有扎实的专业功底,刻苦学*、钻研,并有所创新。只有自己掌握了过硬的本领,才能在以后的工作中更好的为我们的党贡献自己的力量!


少先队十课观后感实用五份(扩展4)

——观看2022寒假十课学生观后感 (菁华6篇)

  *日,学*了寒假十课深有感触。百年前的那个被异族欺凌侮辱,争夺领土*的*如何走到今天?每一代的青年都为了这100年付出,奉献着什么?

  1919年,以青春的名义永载史册,几代青年都做着同一个梦,让我们的祖国强大起来,五四的花海开满神州大地,当五四青年节如期来到我们身边,我们都会以凝重的心情迎接发生在1919年的爱国运动,这场由青年人掀起的反对列强侵害**,反对北洋军阀*的卖国政策而爆发的爱国运动。

  数以万计的青年人为实现中华民族伟大复兴,抛头颅洒热血,在社会主义建设时期,广大青年人向困难进军,向荒原进军,把青春献给祖国,在改革开放初期,广大青年人唱响“团结起来,振我中华”的时代强音,在当今时代,青年志愿者们纷纷行动起来,青年人在各行业第一线上勤勉工作,开拓奋进,进入新时代,我们应牢记嘱托,牢记实现中华民族伟大复兴的历史重任,弘扬五四精神,继承优良传统。2019年4月30日,纪念五四运动100周年大会上,_说过“衷心希望新时代*青年积极拥抱新时代,奋斗新时代,让青春在为祖国,为人民,为民族,为人类的奋斗中焕发出更加绚丽的光彩。”作为当代青年人,我们始终要牢记使命,乘风破浪,乘风远航,就一定会实现中华民族伟大复兴的历史重任,积极申请加入**,向党组织靠拢,为人民服务,为*事业奋斗到底。

  100年风雨兼程,一世纪沧桑巨变,五四的呐喊仍然响彻在人们心中,五四的号角仍然激励着民族前行,五四的火炬始终在一代又代中华人民手中传递,纪念五四运动,缅怀五四先驱,弘扬五四精神,在**的引领下,向中华民族伟大复兴前进,我们的青春总与祖国同行。

  通过本次“寒假十课”活动,我认真学*了《你为什么要入党》这一章节。在学*过后,我以“老一辈为什么要入党”为主旋律,对课堂主题进行了深刻地思考。老一辈为什么要入党?学*视频用四个“为”给予了我们明确的解释,即为了革命,为了打日寇,为了搬“三座大山”,为人民服务。那么我们作为新时代青年为什么要入党呢?我认为原因是继承老一辈为国家繁荣富强拼尽全力的坚韧意志,因而我们也要刻苦学*,不断努力,从自身做起,从小事做起,为了实现伟大复兴的*梦奉献出自己的一份绵薄之力。

  时代召唤青年,青年创造未来,通过学*寒假十课,我更加明确自己作为一名团员,应当紧贴时代步伐,牢牢把握*精神,实践社会主义核心价值观,弘扬中华民族传统美德。作为当代青年,要自觉把个人的前途和国家的未来联系起来,要深刻的认识到,只有实现国家的富强,才会有支撑个人奋斗的舞台,只有实现社会的稳定,个人的幸福才能够得到保障。我们要不断学*,提高自己的思想觉悟和知识水*增进对国情、党情的了解,做到内化于心,外化于行,我们要学会把学到的知识和心得应用到实际的学*和生活当中,让先进的思想武装自己头脑,实现学以致用。

  寒假期间,团组织推出了“寒假十课”团员学*活动。通过这次的学*,我收获颇丰。“寒假十课”是以先学*后答题的方式来加深我们对党和国家的认识。通过“寒假十课”的学*,让我更加明确了作为一名当代大学生的政治使命和责任,让我对党和团有了进一步的认识,使我了解了**的光荣历史和不怕牺牲的精神,并坚定了我加入**的决心。我们庆幸伟大的中华民族有五千年的灿烂历史文化;我们庆幸我们的国家有许许多多不屈不挠、不畏艰险、不怕牺牲的民族英雄;我们庆幸有**的正确领导、带领我们走向胜利;我们庆幸*人民具有高尚的人格魅力和优秀品格,华夏儿女是打不死、吓不倒、压不垮的民族;我们庆幸如今东方的巨龙已觉醒。

  作为一名光荣的*,我意识到在今后的学*生活中,要有刻苦学*和勤奋工作的态度,要努力学*科学文化知识,要勤奋学*、勇于创新、认真学*。

  无论在哪个时代,青年人都是肩扛社会大任,推动社会发展的中流砥柱。而今,责任的大旗正向我们递来,我们应不负韶华,共同振兴国家。

  历,对青春年华的赞美从不缺乏,同时,有志的青年对同胞的呼号也从不缺乏。*发出安忍坐视而不一救耶?的呼声,燕园学子提出团结起来,振兴中华的口号,无不是在向当世青年呼吁:莫负韶华,与我同振国家。

  青年人为何要担此重任?因为青年拥有人生最宝贵的青春,处在一个活力、创造力、冲劲的时期,易被时代感染,易无惧迈上征程,能扛时代大旗,能教日月换新天。有能力者若不发挥其能力会终生懊悔,青年人若不发挥目己的光和热,便是辜负了上天的馈赠,所以青年应秉承先辈精神,发扬责任意识,勇担起自己应负的责任,不负韶华,振兴国家。

  现如今,*仍不乏勇扛国家大任的青年。蛟龙号总设计师、潜航员叶聪,付出常人十倍百倍的努力,让大国重器落地;嫦娥团队中那些90后的年轻人,同先辈合作将*的兔子送上月球背面;哈工大那群二十几岁的青年,成功在轨抢救回了龙江二号并拍下了被世界称赞的最棒的地月合照这些走在时代前列的年轻人,完美地诠释了什么是振兴国家,不负韶华。

  可青年人也不全是如此有担当的。*来竟有网红宣称人生最重要的排序是:自己、伴侣、孩子、父母!生他养他育他的父母竟排在末位,而更重要的是他的排序里竟然不见社会与国家!这哪里是青年人该有的样子?整日沉迷声色犬马,只想娱乐至死佛系度日,从未想过对他人和社会做一点贡献,这是多么令人震惊和绝望的自堕心态。而这种人竟成为网红,此理论一旦扩展传播,将污染多少青年的心灵!诚应诫止之。

  你所站立的地方便是你的*你怎样,*便怎样,我们青年人应胸怀祖国,奋发图强,像鲁迅曾言的那样:摆脱冷气,只顾向上走,不必听自暴自弃的话,有一份热发一份光,不必等候炬火,此后若没有炬火,我便是的光。我们应抛开尘俗浮华,勇担起自己的责任,不辜负韶华,敢于于汶汶世俗中喝出:我便是的光!

  随着假期的到来,寒假十课也随之来临。寒假十课给我带来了许多感受,这是一个很不错的学*活动。

  常言道,没有目标就没有动力。目标既梦想,作为青年一代,应该心中有梦。本次寒假十课就梦想展开,通过学*,我知道了国家对青年一代的重视,对青年一代的付出。我们生在*,祖国为我们提供了一个提供了舒适安逸的环境,让我们有了追梦的条件,我们可以大胆去怀梦、追梦。

  心中有梦,如果不去追梦,梦终将只是梦,不可能成为现实。青年有的便是精力与热情,我们应该你追我赶,让青春之花绽放,让时光被充分利用。努力终有回报,*首富马云,高考考了三次才考上理想的大学。他当时的梦想就是考上一所好大学,他为之不懈努力,坚持与信念,让他最终考上理想的大学。不管梦想的距离有多远,只要你有目标、有动力,就会成功。有时候成功离我们或许只有一步之遥,你若放弃了,那便前功尽弃,你若坚持,则终达成功的彼岸。

  社会安康,国泰民安,我们为什么还要有梦想呢?**说:“作为新一代的青年,我们要撸起袖子加油干。”国家号召我们努力学*,发奋图强。不仅是为了我们日后的生活,更是为了国家的发展。国家为我们提供了舒适的环境,我们也应该为祖国做出贡献。*梦是我们的信仰,青年一代都在发奋图强去实现他。

  没有梦想的人容易懒惰,因为没有动力。而有了梦想的人,有了目标,也就有了动力。有了动力,不断前进,不放弃,终会成功。青年人,就该有梦想,最为祖国的未来,也该为祖国未来着想。寒假十课暂时结束了,但追梦人的心永远不会结束。

  我们都在奋力向前,不论严寒或酷热,我们都不会放弃梦想。


少先队十课观后感实用五份(扩展5)

——少先队主题队日活动直播观后感实用十篇

  红领巾是红旗的一角,它凝聚的是无数个有节气的中国人的血液。从一年级开始入队,到如今我已是五年级的小学生了。五年了!五年了啊!红领巾已成为我形影不离的好伙伴了。而对于红领巾,我理解它吗?红领巾在我身边,它代表什么我知道吗?其实,红领巾像一个闹钟一样在我的身边,时时提醒我:作为一名少先队员,我要不惜一切代价为人民群众做出贡献,时时刻刻尽我的全力帮助我身边的人。只有这样,红领巾才体现了它的真正价值;只有这样,我才成为了真正的红领巾。

  暑假里的一天,我和妈妈去植物园玩,我们坐264公交车的时候,人并不是很多,后来,人越来越多,越来越挤。车子里的味道也越来越难闻,我便把头伸出车窗外。这时,风吹来了,胸前的红领巾飘起来了。我心里一怔,心想:老师不是常说公交车上要让座给需要帮助的人吗?于是我站起来,把座位让给了一个孕妇阿姨。她对我说了声:“谢谢”我说“不客气”。这时我体会到了帮助别人自己也快乐。

  我们班上也有许多优秀的红领巾,他们不但学*成绩优秀,而且他们品德高尚,助人为乐。没错,红领巾在我们身边,只要你睁大眼睛,你就会发现他们身上的美,他们一直在感化我们。

  红领巾在我身边。

  今天,我加入了少年先锋队,从那时候起,我就在心里说:“做个优秀的少先队员!”

  从一年级到三年级,我在值日方面,总是把我负责的地方扫得干干净净、一尘不染。在我做评比员的时候,我总是细心观察,在发现一些同学做得很好、有进步、值得表扬的时候,我就会告诉老师,让他们继续努力;在发现一些同学做得不好的时候,我就会提醒他们,让他们做得更好。

  一天,我看见在垃圾桶的旁边有一张纸,我走上前去,想把纸丢到垃圾桶,这时,跑来了一个小女孩,脖子上戴着一条红领巾,一阵微风吹来,胸前的红领巾迎风飘动,在那的同时,小女孩弯下腰去把那张纸捡起。

  从那时起我在心里想:啊!这就是一个优秀的少先队员!我一定要向她学*!

  过了几天,我在下课的时候看见一个小男孩急忙一个方向,我往那个方向一看,看见两个人在地上滚来滚去,“是在打架!”我大声叫出来。那个男孩蹲下来,对那两个人说:“别打了!别打了!”其中的一个人不小心一拳头打到了那个的男孩的脸,的脸蛋红红的,好像要哭出来似的。那两个在打架的男孩站了起来,不好意思地说:“对不起,我们以后一定不会打架了!要去医务室吗?”他微笑地说:不用了,谢谢!”

  我情不自禁地赞扬道:“这时多么优秀的少年先锋队员啊!

  同学们,我们一定要做一个优秀的少年先锋队员!

  每当我高声歌唱“我们是***接班人……”时,心中的自豪感就会油然而生。我骄傲,我是光荣的少先队员。

  我是光荣的少先队员,我自律、勤奋、好学。我有良好的学**惯、能遵守各项行为规范、以身作则。每一堂课我都能专心听讲、每一次作业我都能认真自觉完成。我常常告诉自己:学*是我自己的事,不能依赖老师和家长督促。从一年级到现在,我每年都被评为“星·三好学生”,并第一批被推选为“武进区好少年”。

  我是光荣的少先队员,我有爱心、有责任心,并乐意为班集体服务。我团结同学,热心公益。老师布置的每一项学*以外的任务,我也都会尽心尽力完成。比如:手抄报、黑板报素材、排节目等。三年级时,我作为学校的值岗队员,每星期都到五六年级教室检查卫生和眼保健操,认真负责的态度得到表扬。

  我是光荣的少先队员,我多才多艺,每天都在成为更好的自己。我会跳舞,曾经去上海参加过多次舞蹈演出;我会唱歌,曾加入学校合唱队参加武进区合唱比赛;我会写书法、也会弹琴,我还特别喜欢阅读和旅行。从小到大,我能积极参加校内外各项活动,先后获得了“讲故事比赛一等奖”、“好书推荐一等奖”、“江苏省数学小论文一等奖”、“百词达人”、“计算能手”等许多荣誉。但成绩只能代表过去,“欲穷千里目,更上一层楼”,我会在今后的每一天都一如既往地不懈努力。

  戴着鲜艳的红领巾,站在庄严的**下,我宣誓:“我是光荣的少先队员,我会时刻准备着!”

  每当胸前的红领巾随风飘扬时,第一次挂上红领巾的情景再次浮现在眼前。

  记得一年级的时候,我还没有挂上红领巾,看见大哥哥、大姐姐们已经挂上了鲜艳的红领巾,我羡慕得不得了,下决心一定要好好学*,好好表现,给老师和同学留下好的印象。终于那天来临了,当少年先锋队队歌在操场上响起的时候,一位大姐姐向我走了过来,手里拿着一条崭新的红领巾,挂在我的前胸上。红领巾在我前胸飘扬,老师在**台领我们新队员宣誓:“时刻准备着,为***者事业而努力奋斗。”老师还给我们讲了红领巾的故事,使我知道了红领巾是无数革命先烈用鲜血染成的。

  自从挂上红领巾以后,我常常想起入队宣誓时的话,努力多做好事。

  有一次我乘坐公交车回家,本来车上就有很多人了,但是又上来了几个老人,几个年轻的叔叔阿姨已经早把座位让给了老人,而还是有一个老爷爷没有位子坐,看着他摇摇晃晃的样子,好像马上就要摔下去了。起初,我还有些犹豫,到底该不该把座位让给老爷爷?后来我望了望胸前的红领巾,想起了自己还是一个光荣的少先队员,于是就毫不犹豫叫了声老爷爷,把座位让给了他。老爷爷坐上座位后,连声说:“谢谢!”我又望了望红领巾,感到十分自豪,觉得自己又为少先队添了一点光。再仔细看看红领巾,好像它也在对我微笑呢!

  我永远为我能成为一个少先队员而感到无比的自豪!

  今天是什么日子?既不是全国欢腾的国庆节,也不是小孩穿新衣的儿童节。对了,今天是10月13日——中国少先队诞生纪念日。就在今天,一批刚刚入学的小学生要戴上一条鲜艳的红领巾。每逢我看到那些新队员站在**台上宣誓时,心里就特别高兴。从他们的眼神中,我仿佛看到了祖国的未来,祖国的希望。

  作为一名少先队大队辅导员的助手,我决定:今天执行的任务是——“跟踪”新队员!

  丁零零……下课铃声把我带到下课铃声把我带到一年级三班的教室旁边,看着那些戴着红领巾,在同学面前高谈阔论的少先队员们,那高傲的表情使我无奈地摇摇头。

  正在这时,迎面走来三个刚加入少先队的女生,她们的正前方有两片纸屑。我忙跑到附*的松树后面躲起来。从树枝旁边,我看见:第一个女孩头也不低地走过去了;第二个女孩低头看了看,也走过去了;第三个女孩果断地弯下腰,捡起地上的两片纸屑,看了看,扔进身旁的垃圾箱里。她发现了我,冲我甜甜一笑,红红的脸蛋上露出两个浅浅的小酒窝,害羞地跑了。

  我立刻跑**室,把这件事一五一十地告诉我校大队辅导员。她听了,笑着说:“好!我一定要告诉陈校长,在全校表扬那个主动弯腰捡纸屑的小姑娘。”停了停,她接着说:“这可不仅仅是清除了校园里的一张纸屑。”

  是呀!这可不仅仅是清除了校园里的一张纸屑,新队员!你还在用行动告诉我,你是一名真正的少先队员

  在我二年级的时侯,我光荣地加入了少先队,成了一名小小少先队员。

  那时,我的心情别提有多激动了,我们穿着笔挺的校服,排着整齐的队伍走上了司令台,每个人的脸上都洋溢着灿烂的笑容。当校长将鲜红的红领巾给我戴上,我向校长敬了个标准的队礼。这一刻,我的心跳得特别快,脸也一下子红了,像个熟透了的苹果。回到教室,望着这**的一角,激动的都说不出话来了。我深深地明白,从今天起我就是少先队中的一员了!从我做起,从小事做起,处处要以一个少先队员的标准来鞭策自己。

  如今,我已经是六年级学生了,跟随我的那一条红领巾已经写满了岁月的痕迹。现在我已经不再是一二年级的小妹妹了,而是学校中的大姐姐了。我已经与少先队这个大家庭和睦相处了五年半了,它就像我的另一个家一样,和我一起度过了五年半的风风雨雨。在这段日子里,我有酸甜苦辣,有快乐,也会悲伤,它让我懂得了许多许多,让我变得更成熟了。眼看我就要告别这个大家庭了,难免有些依依不舍,但是我不会忘记少先队,因为它教会我很多东西,让我勇敢面对现实。

  我爱这个大家庭——亲爱的少先队!

  时间过的真快啊!从幼儿园到学校,从稚嫩的小朋友到光荣的少先队员。在我的记忆中,我成为少先队员的那一刻,我是那么的激动啊!

  在我未成为少先对员的前一天,老师说:"明天一定要请家长到校"那天晚上我兴奋的睡不着觉,明天我就要成为少先队员了。想像着那激动人心的场面。慢慢的进入梦乡......

  第二天,早上我早早就起来了。"今天我就成为光荣的少先队员了呀!"我自言自语地说。我带着愉快友激动的心情去上学了,教室里非常热闹,同学们都在讨论快要成为少先队员的事。

  上午的半天特别难受,大家都想着能快点戴上红领巾,老师讲的都没听进去。总算过了那漫长的40分钟,哦!不,是120分钟。

  下午李老师带着我们来到了操场。操场上家长们排成了队,高年级的大哥哥们手中紧紧握住彩旗,彩旗随风舞动,漂亮极了!司令台上挂着红红的大字:欢迎新少先队员入队!唱完队歌,大姐姐`大哥哥们为我们戴上了鲜艳的红领巾。

  望着胸前那鲜艳的红领巾,我觉得现在我更应该认真学*`团结集体`尊老爱幼,在今后的态度和行为规范上更加的严格要求自己,不光要做一名合格的少先队员,争取做一名优秀的少先队员!

  作为一名少先队队员,我们在生活中需要以身作则,不要去做坏事。那么,想要做一名优秀少先队员,我们该学会什么?我们该做什么?我们要学*许许多多的科学文化知识,许多高尚的道德品质,学会这些才算是真正优秀的少先队员。

  要学会诚实,轻诺必寡言。诚信一直是我们中华民族的传统文化,一个人若是没有了诚实,那么就等于失去了一切。所有人都是以诚为本、以信为真。诚实不仅是我们少先队员需要做到,而是每个人都要做到。每个人都要做到自己的承诺,千万不要去失信,否则你的诚信可能永远也不会回来。要做到尊重别人,对他人有礼貌是最基本的尊重,如果没有言语、行为上的礼貌和尊重,那么你也不配受到别人的尊重。尊重是互相的,如果你尊重了别人,别人也会尊重你。尊重是人与人之间的交流,友善相处的基础,如果没有了人与人之间的互相尊重,那么取代了友善相处的便是恶言恶语、各不相让。所以,我们要学会尊重。

  我们还要学*乐于助人。作为一名小学生,我们就要应该乐于助人,帮助别人是很好的一种美德,但是我们要无私帮助别人,不该向别人索取报酬。助人为乐是每个人必须做到的,更别说我们少先队员。所以,我们必须要具备优秀的'品质。诚实守信、尊重他人、乐于助人,都是一名少先队员必备的素质,也是做优秀少先队员的基本品质。当然,值得我们学*的优秀品质还有很多,让我们一起争做优秀少先队员。

  今天是少先队员入队日。

  我们一早便来到学校,校园的广播播放着少先队队歌,每个人的脸上都展露着笑颜。一年级的小同学们正排着整齐的队伍,在老师的带领下走入操场。他们离开幼儿园不久,仍旧稚气未脱,但却能听从指挥,遵守纪律,他们在操场上这里看看,那里瞧瞧,对校园的一切都充满了好奇。

  今天我们三年级要参加入队仪式,为一年级的小同学们佩戴红领巾。在教室里,班主任老师发给我们每人一条崭新的红领巾,我们紧紧的拽在手里,也排好队走入操场,来到**下。

  升**,唱**,那么忙入队仪式正式开始了。校长为我们讲话,告诉我们红领巾是**的一角,它凝聚着先辈的艰苦奋战精神,更凝聚着先辈们对我们的殷切期望。带上红领巾就成为了党的孩子。校长语重心长地希望我们向先辈们学*,不怕流血,不怕牺牲,无私奉献,为了无产阶级革命的事业而努力奋斗。我们在**下激昂宣誓,三年级为一年级的小同学们庄重地戴上了红领巾。

  今天的入队仪式庄严肃穆,我们是祖国的未来,我们一定好好学*,天天向上,为祖国的繁荣富强而努力奋斗!

  我是一名四年级的小学生,红领巾已经陪伴我无数个日夜,但是大家知道红领巾的意义吗?红领巾,是**的一个角,是用革命先烈的鲜血染成的。

  星期五,我放学后去补课班,需要乘坐公交车,车上的人不是很多但是到了学校那边人突然就变得多了。我站在一位老奶奶的旁边,她还把座位让给我,我的心理非常不舒服,总想找个机会也把座位让给别人。接下来的一天也是去补课的路上,车上人特别多,我很幸运有座位,但是车上的人越来越多,车上的气味也越来越难闻,于是我把窗户打开了,把头伸出窗外,突然,来了一阵子风,把我胸前的红领巾吹了起来,我心里突然想到那个老奶奶把座位让给我了,那老奶奶的眼神,她的一举一动我永远都忘不了。于是我便站了起来把座位让给了一位满头白发的老奶奶,老奶奶笑笑对我说:“谢谢。”我说,不客气,这是我应该做的。别人都夸我懂事长大了。我心里象是吃了蜜饯一样开心。虽然座位没有了,但是我心里却很开心忘不了今天。

  红领巾已经成为我形影不离的伙伴,有时候我觉得红领巾就象一个钟,时时刻刻提醒我作为少先队员为人民应该作出自己的贡献。

  我们班也有许多助人为乐的优秀红领巾,他们不但学*优秀而且品德高尚,助人为乐。没错红领巾在我们身边,要我们好好学*,助人为乐,每个红领巾都是纯洁,美丽的。


少先队十课观后感实用五份(扩展6)

——寒假十课红领巾观后感(精选十篇)

短短40分钟的课堂,处处彰显着老师的智慧。这一周将《名师课堂经典细节》读完,里面呈现了119节名师课堂教学实录,让我看到了不同风格的名师,也在这一字一句的师生对话中去探索课堂成功的奥秘。课堂处处都是需要重视的细节,我发现名师的课总是很从容,他们总是可以在倾听学生的回答后给出精彩的回应。师父的课堂也是如此,这是一种“对话力”,也是于永正老师说的“忘了你的设计,全身心的去倾听学生”。在这本书中,将课堂的分为了几大板块呈现教学实录,让我赞叹不同老师在课堂上的处理。

一、课前交流拉距离

不论是公开课还是出去赛课,面对的都是陌生的学生,如何在短暂的时间建立起“熟悉感”,让学生能够更好的融入课堂,不同的老师给出了不同的课前交流方式。我记得我第一次面对陌生的学生时,准备了一大堆“小礼品”,在课前偷偷的对学生说:如果你们课堂表现的好,下课后就可以有礼品。在礼物的诱惑下,学生还挺愿意积极举手,说出自己的想法。但并不是每一次都可以提前接触学生,有些时候你在台上要开始上课时才看到你的学生。书中窦桂梅老师在执教《落叶》时,用自己温暖的目光看着学生,赞美学生拉*了师生距离。我在看的时候一直琢磨“什么是温暖的目光?”我想,如果是我在台上,应该只剩下了紧张的目光,可能学生要被我的目光弄得更加紧张了。

于永正老师执教的《梅兰芳学艺》让我觉得很有趣,他让学生叫他的名字,一开始学生不敢叫,站起来也只是敢叫“于老师”,于永正老师夸赞了这位学生非常懂礼貌,又鼓励学生来叫他的名字。在老师的鼓励下有学生大胆的叫了“于永正”三个字。于永正老师此时大声的回答“到!”学生大笑,师生距离就在这一声“到”中拉*,而后,老师又说“叫我老师的那是有礼貌,叫我于永正,那我就是你们的朋友。”看到这句,让我很触动,我总觉得老师应该与学生保持距离,如果学生叫了自己名字内心总觉得“你不尊重我”,但是于永正老师却是那样的亲切,他允许学生叫他的名字,说叫名字的就是把他当做自己的朋友。我想,我也要改变自己“古板”的理念,就从让学生叫自己名字开始,去拉*我与学生的距离。

二、精彩导入融课堂

课堂导入可谓是“兵家必争之地”。还有话说“好的导入是课堂成功的一半。”所以我的导入,可以用“百花盛开”来表达,我用过视频、歌曲、图画、游戏。。。。。。反正怎么花哨怎么来。后来评课的老师对我说“课堂看上去很热闹,但是对学生语文知识是否掌握却要打上一个问号。”我当时还不服气,觉得不这么弄,那要怎么吸引学生的兴趣?听了师父的《商量》和《劝告》还有《记一次游戏》这些课,我看到师父很少用视频、游戏,他通常“直切主题”,让学生一下子就明白这堂课我要学些什么,在书中,不同的名师三言两语便导入了课堂,学生也给出了热情的反应,语言的艺术比视频、图画、游戏要有效的多,也要难得多。

在王崧舟老师执教的《草船借箭》中,王老师在导入时对学生说自己把课文的读了20多遍都没有解决自己的一个困惑,但是王老师没有说自己的困惑是什么,而是让学生猜一猜是什么问题困扰着王老师。接着,学生一个接着一个的大胆回答,一下子就带动了学生去思考课文。这样的问题生动活泼,一下子就让学生沉浸其中。我想,在今后的教学设计上,我要转变“花哨才是硬道理”的导入思维,多去研究教材,在简单的导入中发挥更大的成效。

三、课堂生成拓思维

语文课堂是一个预设与生成的过程。在备课的时候,教师会对课堂中的问题预设学生的回答,当学生的回答十分精彩时,这便是课堂的生成了。其实我在上公开课的时候十分害怕学生突然的“语出惊人”,让我不知道应该如何应对才好,但我也知道,有些时候,课堂当中的这些意外恰恰是学生最本真的状态,如果应对得当便是一个课堂亮点。在书中有一些趣味的课堂生成让我学*到了很多。

如支玉恒老师《放弃射门》中老师让学生从“违反常规”的地方提问题,使学生产生了新的思考;于永正老师《翠鸟》中对学生的采访;徐善俊老师《将相和》中询问学生“蔺相如是真撞还是假撞?”薛法根老师《做什么事最快乐》中让学生想象自己是一个动物,做什么事最快乐。我看到名师的课堂生成总是给学生许多的思考时间,并不规定学生必须要回答到“正确答案”,而是鼓励学生在问题中阐述自己的想法,教师要做的,便是仔细的倾听。我想,课堂的生成不应当是学生按照教师的想法上完一堂课,而是创设出开放的问题引起学生的讨论,从容的应答便是我今后要不断去修炼的。

四、智慧拓展搭桥梁

拓展是情感态度与价值观的延伸,搭建学生语文与生活的桥梁。在公开课上,我们总少不了对情感的呼吁,有时候是播放视频,有时候是观看图片,有时候是向学生推荐一些书籍。但刻意的情感延伸好像会与文本脱节。在聆听师父《劝告》这一课时,师父对学生说“劝不了,就别劝了。这可是孔子说的。”一下子渗透了传统文化的教育,在《鹿角与鹿腿》这一课时,师父出示了不同国家的寓言故事,让学生去发现,学生一下子发现了没有中国的寓言故事,此时师父相机为学生推荐了我国的《庄子》,又是一次文化的渗透。如何让智慧的拓展来的“润物细无声”又淌进学生心田呢?

于永正老师在《翠鸟》中让学生扮演翠鸟,对扮演人类的自己说一句话,使保护环境,保护鸟类在学生的语言中流露;薛法根老师在《我应该感到自豪才对》让学生用“我感到自豪的是——”造句,让学生明白自己是祖国的希望,是未来的栋梁;孙建锋老师在《白鹭》中先是让学生想象白鹭为什么低飞,再去想象不同的人们看到了低飞的白鹭想要说些什么,感受人与自然地和谐。。课堂的智慧拓展就在简单的话语中扎根在学生的心中。我想,我在备课的时候也要注重课堂的过渡语言,让课堂的拓展不再是生硬的PPT播放下一页,而是可以融入在语言当中,可以让学生说一说,也可以有一个更妙的衔接。

五、课堂总结妙延伸

在观看师父的课例时,我发现每到课堂快结束时,学生总是不愿意离开,直到师父说“走吧!走吧!”学生好像才恍然大悟“这节课就这样结束了吗?”这就是课堂总结的延伸吧,让学生不愿意离开,让学生带着思考离开。窦桂梅老师的《晏子使楚》中用一首歌结束,于永正老师的《草》在扮演中结束,孙双金老师对学生说“三十年后我再来看你们”,薛法根老师在祝愿学生茁壮成长结束。在一节节课的末尾,我总能感受到老师对学生浓浓的爱还有鼓励。我想,老师们一定非常珍惜每一次与学生一起上课的时光,更让我动容,作为一线教师,每天都能够面对学生,在一堂堂语文课中看到学生的成长,看到学生的改变,这该是意见多么自豪又有成就感的事情啊!

不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。名师课堂的许多细节都值得我去反复的琢磨,在自己设计一节课时,更是要对每一个环节都认真思考,对每一堂课进行反思,才可以发现自己的优点,看到自己的不足,慢慢的进步!

读了《西游记》我深有感触,文中曲折的情节和唐僧师徒的离奇经历给我留下了深刻的印象。

本书作者罗贯中为读者讲述了唐僧以及其他的三个徒弟一路上历尽艰险、降妖伏魔经历了九九八十一难取得了真经的故事。正是这离奇的故事情节赢得了广大读者的心,致使此书成为了我国古代的四大名著之一。

《西游记》塑造了四个鲜明的人物形象:唐僧-诚心向佛、顽固执着,孙悟空正义大胆、本领高超是妖怪们的克星,猪八戒-贪财好色,但又不缺乏善心,沙僧-心地善良、安于天命。其中我最喜欢的便是孙悟空。

有一次,白骨夫人一心想吃唐僧肉,但又害怕孙悟空火眼金睛识破本相,于是三次分别变化为村姑、老妇、和老翁,打动唐僧的怜悯之心。唐僧果真上了白骨精变化攻心的当,但三次均被孙悟空识破,金箍棒打“死”。唐僧认为孙悟空滥杀无辜,决心赶走悟空。一纸贬书在手,悟空热泪双流。唐僧想起往日师徒之情,也不免伤心落泪······

当然,我也从中学到了一些道理,那是一次数学家庭作业,我做着题目。这是,我碰到了难题,想了半天都没做出来,我心想:算了吧,明天早上去问同学。就在这时,我眼睛的余光扫到了《西游记》上,不禁又想:不是以前也说过,要像里面的人物一样不怕困难吗?于是,我再次拿起笔,奋笔疾书了起来······

高尔基曾说过“书是人类进步的阶梯”,何况《西游记》是一本人人知晓的名著,我们更应该去读它,欣赏它。

本学期读了一些书,其中拜读的教育专着《名师怎样观察课堂》,读后感慨很深。这本书阐述了编者对于各学段教学内容的理解和对教学策略的思考,又向我们展示了许多教师个性化的教学设计。在这里名师能和我们进行推心置腹的对话,是对我们中学教师的教学实践、教学探索的一种专业引领。读后你不得不佩服专家那理性的思考、深入浅出的剖析、以及高瞻远瞩的目光……书中留给我印象最深的就是:

这本书在新课程、新理念的背景下,具体展示了名师授课的过程,对新课改形势下教师的教学有示范与指导作用。这本教育专着使我深入了解在各个学段,我们的教学重点应放在哪里,应该用什么方法指导学生的学*。“精彩课堂”中展示的精彩课例,让我亲身感受名师在教学环节上的准确把握,每节课后的教学反思,更是剖析深刻。这样的内容和形式安排,意在对教师起到举一反三、名师引路的作用。这本书更吸引我的是,在每一个案例后都有“方法阐释”的形式,对本课采用什么方法,引领学生突破本课的难点,做以简练的总结,让我们教师一下子感受到他们的别出心裁,从中受到启发。

读完这本专着,我收获颇多。文中指出现在的教学中很多老师走入的极端,我马上感受到真是旁观者清,专家指出的很多错误做法,在我的.教学中都曾出现过,不禁让我汗颜。

1、教学环节碎。我们在教学中尤其应该重视培养良好的数感和整体把握的能力,只有整合教学环节才有利于学生对课本的整体把握,才能较好的落实教学目标,切实提高学生的综合能力。其根本在于提高设问的质量,扩大教学各环节的容量,保证每个人都有自主学*、探究的空间。

2、教学形式花。教师们热衷于形式的翻新、多媒体的滥用,通过花里胡哨的教学形式把《课标》理念在课堂中“外显”出来。我们这是“东施效颦”只学外表,反而丢弃了最根本的东西,那就是课堂的实效性。我们要切合实际,实事求是,根据教学的需要设计必要的教学形式,而不能盲目追求时髦。

这本书,不仅让我认识到自身存在的不足,还为我指明今后阅读教学的方向,我要创造性的使用教材,设计出更科学、更合理的教学过程,激发学生的兴趣,变被动学*,为主动学*。我感受到教师课堂角色的转化的必要性,学会与时俱进。“活到老,学到老”,名师们在三尺讲台上奋斗了几十年,有的甚至两鬓斑白,仍然奋斗在教学最前沿,不断探索,努力学*,以求不断完善与提高,这种终身学*、学无止境的热情,让我感动,名师的课堂艺术值得我们学*与借鉴,要让它成为激励我们思考与探索的思想火花与精神向导。

说到狼这个字眼,也许大家都会在脑海里勾勒出一个这样的形象:银白的皮毛,尖尖的耳朵和嘴,粗粗的尾巴以及奸诈狡猾的性格等等,反正狼在人们的想象中肯定没啥好样子。而狼的孩子也给人们带来不了什么好形象。但雨和雪却是一个例外。

女大学生花爱上了前来旁听的男子即使对方是一只千年前就早已绝种的还带着人的基因的日本狼。她和狼人一起生活,先后生下了一对姐弟。姐姐在下雪天出生,得名雪。比她小一岁的弟弟在雨天出生,便得名雨。但在最后,雨和雪的爸爸却因为变成狼的模样为花和孩子们捕捉野鸡被残酷无情的猎枪击毙在河里花便承担起了养育雨和雪的责任,搬进了农家小院隐居。

花坚强的意志让人不得不佩服,一个单身母亲养活姐弟俩真是太艰苦了,但她居然挺住了磨难!而雪,掩饰自己的小狼身份虽然未遂,但她做到了不在同学没面前化身成狼,一直念着妈妈教自己的口诀礼物三个,茧三个来让自己快乐。而我在意志和控制情绪两方面还十分欠缺,所以我该做好自己!

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学校教育社会教育家庭教育自我教育对一个人的成长发展分别发挥着不同的作用。家庭教育对孩子的知识启蒙心灵成长为人处世起着独特的作用。一个家庭对孩子教育的重视程度将决定一个孩子今后成功与否。我们国家有着非常良好的家庭教育优良传统。历有的家族人才辈出,究其原因,与其良好的教育家庭分不开。几乎每个姓氏家族都有家训。历比较有名的家庭教育的典籍有:。这些书籍的内容大多强调子女的修身治学为人处世等。

我作为一名家长,知道家庭教育的重要性,并且不断的探究教育的方法。现借此机会谈谈本人的一些心得体会,与各位老师家长们进行交流,以期抛砖引玉。

一、注重良好家庭环境和文化氛围,为孩子的成长打好基础

孩子在家庭中成长,如同一棵小树在自然界中成长。良好的自然环境对树木的生长有利于它快速成材。同样,良好的家庭环境和氛围将促进孩子的健康快乐地成长。因此,我非常重视家庭的文化氛围的建设,注重学*型家庭的打造。我的房子虽然面积不大,但却有着浓浓的文化氛围。在我的生活中,书籍是我的朋友,学*是我的*惯。只要有时间,我天天都会看书,学*,以此让孩子受到我的影响。这种影响是不知不觉地潜移默化,是长期的一种耳濡目染和熏陶。此刻我孩子喜爱阅读,大概是受到我的影响吧。孩子为什么会受影响呢?我想,这与从众心理有关。对于一种现象,孩子最初是效仿,继而会形成一种*惯。特殊是长期与孩子生活在一起,他能不受你的影响吗?所谓“*朱者赤,*墨者黑”。所以作为家长在各方面要成为孩子的学*模范,这既是家长的责任,更是孩子的期望与未来!这应当成为一个定律:负责的家长必定会培养出成功的孩子!

家长要限度地挖掘自己的潜质,每一种潜质对于孩子的成长都是一种不可多得的要素。每个家长的身上都有孩子学*的优点,这个优点就是你的潜质。我们应当将这些优点变成孩子成长的太阳空气水分土壤养料去润泽滋养孩子的心灵。

我爱好中国传统文化,如篆刻书法国画吹笛子。我认为这些爱好对孩子的成长非常有益。我一空就学*篆刻,练*书画。虽然我不一定让孩子今后在这方面有所作为,但是,我觉得这样的家庭环境对他而言一定是有益的。家庭里洋溢着书香的味道,文化的气息。这种气息会浸润孩子的心灵,也影响到他的行为。有时,我会和孩子一起共作一幅画,让他感受传统文化的魅力。而且,还可以借机对孩子进行教育。有一次,孩子要我教他篆刻,我就给他一块印石,告诉他方法,让他去刻。孩子拿过石头,认真地去刻,结果没有成功。最后他说了一句话:“没有想到篆刻这么难”。我对他说:“做任何事情都不简单,但是要下功夫才干做好,不是单纯凭热情就能做好的”。这样,我在日常生活中,寓教于乐,让他明白事理。

二、*等沟通,结成朋友型亲子关系

在企业管理中认为“沟通比权力更重要”。我想,在家庭里沟通比训斥更有效。我们简单犯的错误是,一旦孩子犯了错,比如作业做错了,或者作业做得太慢,我们做父母的心情一下子变得很急燥,有的家长甚至对孩子进行体罚。其实这种教育的方法是不对的。我们难道不能和孩子讲道理,进行*等沟通吗?惟独当你把孩子当成一个人格独立并且有尊严的教育对象的时候,孩子才有可以接受你的观点。我们此刻都已是为人父或为人母,假如我们小时候受过父母的责骂或挨打,此刻我们是不愿回忆的,相反,我们最愿意回忆,父母是如何耐心的与我们*等沟通的场景。因此,我们在教育孩子的时候,在方法上不能过于简单或粗暴。你越是想简单地处理问题,相反孩子的问题会越来越复杂。况且,十岁左右的孩子此刻很简单产生逆反心理。因此,*等沟通比训斥更有效。我记得有一次我针对孩子的作业和他进行了一次深入的交谈,教他克服粗心的毛病。在以后的考试中,他都认真细心,成绩有了进步。*等沟通能够帮助他找到问题的结症所在,并且帮他找到解决问题的方法。

我和孩子的关系非常友好,完全是朋友型的。这种和谐的父子关系,将有利于他的成长。我们经常一起讨论,一起下棋一起唱歌一起画画一起放风筝。我还为此写了一篇春天,我和儿子一起放风筝>的文章。这篇文章记叙了我和孩子放风筝的事情,告诉孩子在成长的过程中会遇到挫折,学会面对,象风筝一样逆风而行,高飞九天!

正是有了*等沟通,我才干和孩子一起成长,一同感悟他心灵成长的过程,体会他的精神世界!实际上,我的成长一方面也离不开孩子。孩子也在教育我,因为孩子会促使我去不断完善自己!在这点上,我还得感谢我的孩子!

三、严格要求,强调既要认真学*,更要注重做人

对孩子的教育不能只注重学*,更要注重全面发展,尤其要学会做人。在学*方面,主要是培养孩子良好的学**惯。比如说,在作文写作方面。我首先要求孩子学会仔细观察生活当中的人或事。用眼睛去捕捉,专心去感受。有时我教孩子如何观察事物,抓住事物的特点,如何用语言去描绘。我的孩子的作文从来没有直接写在作业本上,必须先打草稿,我再修改,基本是由他独立完成。在修改的过程中,我从立意构思语言的表达方面讲解写作的方法。这样不断提高他的写作水*。另外,我还买了一些好的书籍让孩子阅读,增强他的文学感知能力。

我们严格要求孩子,注重在日常生活小事当中来教育孩子,培养其良好道德品质。教育他孝敬父母尊重别人学会礼让别人,要有感恩之心。孩子写了一篇作文《浓浓母爱》,他的妈妈看过以后,非常感动,觉得孩子体会到了母亲的对他的爱,也体现出了他有一颗感恩的心。

家庭教育,是一项长期的任务,也是一项细致的工作。只要专心去做,你就会看到成功的期望,看到孩子的明天!

这个暑假,妈妈给我买了西游记这本书。我也是经过老师的推荐才看的这本书。真后悔没有早一点看。

这本书讲的是石头里蹦出了一只猴子,他去拜师学艺,师傅给他取法名叫孙悟空。没过多久,孙悟空就学了一身的好本领,可是因为他在其他弟子面前显摆自己的法术,师父叫他从哪儿来就回哪儿去。

有一次,孙悟空想知道金箍棒到底有多高,结果触犯了天庭,大闹天宫,吃仙丹喝御酒,最后被如来佛祖压在了五行山下。

五百年后,唐三藏俸东土大唐皇帝之命去西天取经。路上,他解救了孙悟空,遇上了白龙马、猪八戒猪悟能、沙和尚沙悟净。一路上风餐露宿,打败了不少妖怪。我一向最深刻的就是三打白骨精了。白骨精为了能吃上唐僧肉,第一次变成了一位给丈夫送饭的好心妇女,第二次变成了一个找女儿的老婆婆,第三次变成了一个找老婆婆的老爷爷,但这都逃不过孙悟空的火眼晶晶,把他们都打死了。唐僧是凡胎肉眼,看不出妖魔鬼怪,认为孙悟空打死了凡人,就把他赶出了队伍,并发誓再也没有孙悟空这个徒弟。孙悟空无奈之下回到了花果山。师徒三人走了没多久就遇上了妖怪,唐僧被抓,猪八戒千方百计请孙悟空去救师傅,孙悟空装着说:“师傅不是说你们俩也能降妖吗?”八戒说:“猴哥,你不能放下我们不管呀。”悟空嘴上是这么说,心里想:我要是再这么装下去师傅就要被吃了。于是他打断八戒的话,架着筋斗云去就了师傅降了妖怪,最后他们又走在了一起。通过他们的努力,到了西天,取了真经。

孙悟空的智勇双全。猪悟能的心地善良。沙悟净的任劳任怨,唐僧的心慈面软都值得我们学*。

“努力奋斗才能梦想成真”“大家撸起袖子加油干”……奋斗、实干,是新年贺词的主旋律,也是当代中国的主色调。

人间万事出艰辛,“奋斗”二字,写在了向着“第一个百年目标”的奋力冲刺里,写在了协调推进“四个全面”战略布局的如虹气势中。


少先队十课观后感实用五份(扩展7)

——少先队员开学第1课直播观后感(10)份

  九月一日的朝霞照拂着同学们的身影,伴着我们走进久违的校园。对于开学,有的同学会期待,有的同学也会觉得惆怅,还仍然怀念假期欢乐的时光。但是九月一日开学日的到来也带来了一档电视节目,那就是《开学第一课》。

  说起《开学第一课》,这是一档有着很多年历史的电视专题节目,《开学第一课》会邀请来热点事件的当事嘉宾来介绍亲身经历的故事,这些嘉宾都是对祖国的发展。对社会的发展做出突出贡献的人物。在他们身上,我们可以感受到伟大事业的成就绝对不是一朝一夕的功夫,而是脚踏实地,一步一个脚印的坚毅前行而得来的。

  转眼间就来到了晚上八点,《开学第一课》如期在中央电视台播出,我与千万学生朋友们一道,在直播画面前上这堂专属学生朋友们的《开学第一课》。今年的《开学第一课》的主题是奋斗成就梦想。请来了几位嘉宾讲述他们的故事,在嘉宾们生动的讲解之中,我们也与热点事件拉*了距离,对祖国,社会的发展有了更加深切的了解。在嘉宾们的故事中,我感受到了新时代的伟大成就得来的不易,有一句话说得好:“哪有什么岁月静好,只是有人在替你负重前行”。正是有这些为祖国发展默默付出的人们,我们才能享受如今的美好生活。

  《开学第一课》每年都在播出,每年都会带给同学们不同的感受,这是一堂生动精彩的爱国主义教育课,也是我们开拓眼界,增长见识的一道窗户。

  今天是9月1日,开学日,晚上8点准时打开手机看《开学第一课》,今年的主题是“奋斗成就梦想”。课堂内容丰富,由主持人撒贝宁、龙洋等人主持该节目。在这期节目中,我印象最深刻的是徐梦桃老师。在撒老师的娓娓道来当中,开始第一个实景课堂,在这当中,她送给我们两个礼物,一个是活力健身操,寓意满满,希望我们可以活力满满。第二个礼物让我印象深刻,她介绍她亲手制作的406张预案战术表,并分享她在北京冬奥会因为冰雪天气原因,她对此做了无数预案的事情。

  对此我感到佩服,我个人很喜欢在学*前做好计划,并按照计划实执行,有的时候我也会为计划做好了,但结果确不如意感到失落。而徐梦桃老师对此给出了答案,在舒冬老师问道如果北京冬奥会这次也没有成功了,你是否会觉得所有的努力白费了呢。徐老师的回答是:成功与不成功,只是最终结果体现我们面前,在这过程中,我们要持续努力,让最好的自己呈现在每一个时间段,保持“我要学的”态度,勇往直前,奋力前进。

  这段话深深的激励了我,确实计划是赶不上变化的,所以我们还需要预案,但事情不会按照计划和预案去发展,重要的是我们在这过程中,所付出的努力并且不断前进,就像《离骚》说的“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”一样,努力不会白费,持之以恒,方得成功!

  时光匆匆,转眼之间,我们愉快的暑假已经荡然无存了,也该收拾好心情回学校了。金秋九月,我们迎来了久违的开学。为了迎接我们的开学季,作为中小学生必看节目的《开学第一课》也是如期而至!这也是同学们开学必看的课程,今年的《开学第一课》主题是奋斗成就梦想。

  晚上8点,还是往常一样打开cctv满怀热情的等待着我们的节目《开学第一课》。开播还是那个熟悉的声音,那个味道,那个熟悉的画面。每年的开学第一课都会给我们讲述许多人物的光荣事迹!让我们向他们学*他们的事迹精神。这样我们能让我们以他们为荣,精神也得到了升华,同时对接下来的学*生活更加具有动力。《开学第一课》作为大型公益节目,都是根据所发生的的有意义的事情,让我们去学*,这样更加贴切生活,让学生更加容易接受,仿佛置身其中,身临其境的感觉。让我们明白我们是祖国的花朵,祖国未来的接班人!为祖国美好的将来奋斗。

  我们是祖国的接班人,我们也是祖国的未来。或许前进的道路是崎岖的,但我们也是没有退缩的理由。我们祖国之所以有今时今日的繁荣,都离不开每一个奋斗的人。他们用实际行动去奋斗,用心建设我们美好的家园,这种爱国的精神,难道不知道我们每个人去学*吗?他们是我们学*的好榜样!“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”。从古至今有多少人都有着这种思想,他们也为此前仆后继、临难不屈!这种精神使中华民族经历劫难而不衰,少年强则国强!在我国上下五千年的发展历程中,已经形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和*、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。

  每年的开学第一课都会让我学到很多书本上学不到东西,这些是我更加全面的认识到祖国的光辉历程。通过看到这些,我明白了,在这个时代里,我们是新时代的少年,我们身上的责任还任重而道远,只有不断的努力学*,我们才能变成更加优秀的人来回报社会,回报祖国。这也是我们的责任和义务。让我们一起好好加油吧,相信在我们的不懈努力之下,终将成功!建设出更好的明天。

  时光如梭,岁月如箭。转眼间暑假已逝,2022年9月1日的《开学第一课》也随之而来,这次的主题是“奋斗成就梦想”。今晚8点,我早已迫不及待地坐在电视前收看CCTV1的直播。

  率先介绍的是冬奥赛场上闪耀的青春之光,在今年的冬奥赛场上,运动员们披荆斩棘,在一场场赛比赛中为国家夺得荣耀,赢得尊重。而关于今晚的主讲人之一徐梦桃就在自由式滑雪女子空中技巧比赛中大放异彩,夺得冠军头衔,一次又一次的训练,一次又一次的摔倒,这是血与汗水的积累,这是梦想的沉淀。在大雪呼啸的环境中竭尽全力训练,在寒风凛冽的包围中为了自己的“执着”咬牙硬上,这是徐梦桃在为自己的梦想奋斗,这是她在为我们祖国的梦想不留余力的付出。冬奥梦,我们的梦,祖国的梦!

  我们的梦从上及下,从古至今,不论是在赛场的拼搏梦,还是默默追逐的粮食梦,这都是我们为实现祖国梦的出色证明。

  50年的金色种子梦,这是心里装着一碗稻谷,梦里乘着一抔粮食,谢华安院士用亲身经历讲解了自己这50年来的种植历程。这是与荒地做斗争的战士,这是一辈又一辈人的“接力棒”,此外还有中国社会科学院历史学部主任王巍讲述的稻谷历史,还有塞罕坝机械林场长期守护、亚洲象救护语繁育中心自然课……这一步又一步的历程都是我们逐梦的脚步,都是我们为成就祖国梦想的伟大付出。

  砥砺奋斗,逐鹿长空,这是中国追梦人长期奋斗的成果,这是新一代人正接过老一代人的“追梦棒”的体现!祖国的发展离不开每一代人的努力,只要我们团结起来,共同努力奋斗,祖国的百年复兴梦一定会实现!

  岁月匆匆,转眼间我们又来到了九月一日的开学日,开学日同学们的感情都很复杂。既有对暑假美好生活的怀念,也有对未知学*生活的忐忑。开学日晚上,作业也比较少,因为老师提醒我们记得收看中央电视台的开学专题节目《开学第一课》。《开学第一课》是一档有着悠久历史的教育类的电视节目,节目会请来重大事件的当事人来讲述他们亲身经历的故事,邀请的嘉宾与当期的主题都是相关的。

  在经过一天的学*之后,我放学后飞奔回家。到家吃晚饭后把作业写完,抓紧洗漱后就和爸爸妈妈一起坐在了电视机面前,打开中央电视台来观看《开学第一课》。时钟指向了八点,《开学第一课》如约而至,今年度的《开学第一课》主题是奋斗成就梦想,节目请来了“时代楷模”、“八一勋章”获得者、载人航天工程总设计师、科学家、冬奥冠军、考古学家等奋斗者。嘉宾们用亲和的口吻,将自己亲身经历的事情娓娓道来。从嘉宾们身上,在嘉宾们的故事之中,我们深深地感受到了祖国发展的日新月异,以及祖国取得如今巨大的成就的背后的不容易。

  正是因为有一代代前辈的不懈努力与接力,我们如今的生活才会这么美好。一代代人的积累,终于成就了新中国的发展伟业。我们很多同学都出生于2000年后,是名副其实的“00后”,我们这一代人的成长,伴随着新中国在新世纪的初期的高速发展,我们这一代人,从小就被祖国的各项伟大成就所震撼,在我们身上,身为中国人的自信似乎是与生俱来的。但这份民族自信心的得来背后,却是前辈们抛洒的热汗铸造。身为新时代的年青一代,我们在努力的学*生活中,难免觉得迷茫,觉得没有方向,有的同学也已经忘记了自己的初心。但是,学*是自己的事情,如果人生不先吃苦,就得一直吃苦。好逸恶劳,贪图享乐绝对不是权宜之计,我们唯有学*台上的嘉宾的优秀品质,在日常学*生活中努力实践,不惧怕行进路上的艰难困苦,才能有一番成就。

  看罢今年度的《开学第一课》,相信各位同学内心的爱国情愫都不自觉的产生了。新中国一路走来的巨大成就,证明中国道路的正确,也激励着各位同学发愤图强,努力在自己的人生书页上写就新篇,彰显人生价值。

  时间的步伐总是沉默的,我们不经意间溜走了。转眼间,又是一年的金秋九月,这也意味着学生们已经准备好上学,回到学校继续他们的学*之旅。随着开学,我们又可以观看《开学第一课》,它的节目以其不同的教学方法为特点,*时我们在课堂上感到无聊,而开学第一课的特点是寓教于乐和现身的说法。

  9月1日晚8时,中央电视台的《开学第一课》在观众的期待下准时播出。今年的主题是“奋斗成就梦想”。回首往事,今年是《开学第一课》播出的第十五个年头。《开学第一课》是一个公益教育项目,通过时事热点和真实感受,向广大中小学生展示核心价值观,对现代学生具有深刻的教育意义。

  看着这熟悉的画面,我回想起了每年开学第一课节目记录了祖国的一些辉煌事件,看完后我感到骄傲,祖国的发展离不开我们党,离不开千千万万人民的共同努力。因此,作为中小学生,作为祖国未来的接班人,我们应该在学*和成长的同时弘扬党的爱国主义精神,这种精神将永远伴随着我们成长。

  此时此刻,我心中只有一股汹涌的热血,它时刻提醒我,无论何时何地,我都要学会以坚定的态度为祖国的利益着想,保护祖国的每一寸土地,贯彻祖国和党的路线,紧跟其后,始终保持一颗纯净的心,勇往直前。

  观看了今年的开学第一课后,这让我明白,我们伟大的党为我们现在的生活做出了巨大的贡献,所以我们应该不断学*和成长,成为我们伟大党的坚强后继者,为祖国的未来发展奠定坚实基础。

  CCTV晚上八点钟准时播放的《开学第一课》,在今年冬奥运动员们的的勤奋刻苦当中,为国家创造了的辉煌。自由式滑雪女运动员徐梦桃在训练中一次次的跌倒,但至此她并没有放弃,而是用自己的努力和实力证明了自己。美丽志愿者苏峻在赛道上做到“稳”,在足部绑沙袋来大袋“稳”的效果,着实展现出了坚韧的志愿精神。

  在国家的创新路上,“金色种子梦”谢华安院士在水稻研究方面取得了伟大的成果,在人人赞叹的金色种子背后,离不开谢华安同志和背后的研究团队的努力,在种子的培育、发芽、成熟的每一步都要精心的照料,他那双满是伤痕累累的手做以崇高的致敬。中国社会科学院历史学部主任王魏为我们带来了水稻文化和发展历程,初始古老的稻种栽培技术发展现今一亩亩的硕大稻田,都有着存在的深刻意义。每一步的发展都显现出人类发展文明重大进步。

  农业发展离不开每位劳动人民的艰苦付出,塞汗坝机械林场第一代务林人陈彦娴在农业机械上做出重大巨作,先进的耕作技术为农民在劳作效率上有了很大的提高,带给了人们更多的欢笑。

  科技和环境自然密切相关,大自然动物更是我们要去保护。西双版纳傣族自治州亚洲象救护与繁育中心管护员陈继铭带给了我们对于大象的进一步的认识,饲养的环境、食物条件让我们深一步对大象的认识,不只是我们的好朋友,也是我们美好大自然的见证。

  在祖国的发展历史长河中,青藏地区是国家密切关注的对象之一,对**慢慢长路中开土地,振兴路从未停歇,姚檀栋、徐柏青、颜茂都、芦晓明、孙鸿烈等同志为青藏援助做出了众多贡献,钻地千米取“冰芯”技术为青**民起居带来很大的方便,体现出了国民的团结一心,协同发展。舰载战斗机飞行员戴兴在海洋任职历程中不忘国家不忘人民,坚守保卫国家的责任。“八一勋章”获奖者钱七虎、杜富国的深切的做出了时代祝福,见证社会时代的雄壮的发展历程。航天员陈冬、刘洋、蔡旭哲、王亚*讲述了自身在太空中的生活,不禁让人感叹他们的伟大和付出的努力,他们是我们的骄傲,在航天业和梦想中,让我们认识到我们的地球。我们的家园是如此的浩大和震撼!为航天事业做出了重大举措的中国工程院院士周建*设计了出了让国家骄傲让人民骄傲的发明,让国家的航天发展历程有多处了一个个重大的印记,为他们鼓掌,为他们骄傲!

  在节目的最后,一个个为国家做出贡献的同志还在不停的浮现在我的脑海里,为他们对祖国对人民做出的奉献在不停的赞赏,世界变得很快,作为学生的我们理应要提升自己,努力向上,让祖国变得更强大,人民更加的幸福,做一个合格的接班人。

  时间飞逝,转眼暑假已经过去,迎来了我们的开学季,今天9月1日,我观看了《开学第一课》,让我受益匪浅,今年的主题是“奋斗成就梦想”。

  2022北京冬奥会自由式滑雪女子空中技巧冠军徐梦桃让我印象深刻。作为一名运动员,在赛场上奋力拼搏,对待每一次比赛都做了充分准备,她说:我们是时代的幸运儿,不是每一个滑雪运动员都是那么的幸运的在自己家门口赶上北京冬奥会,这一份荣耀和使命感使得她一直奋力的向前走!

  当我看到视频中徐梦桃夺冠的那一刻,听到她大声的喊着:我是第一吗?我们赢了!瞬间我忍不住热泪盈眶。

  作为新时代的奋斗者,我们更应该不断的努力绽放更好的自己,勇往直前,奋力前进!

  每年的《开学第一课》都是我最爱看的节目,当然每一次看完,我们都有一项任务,那就是要写观后感悟的哟!那就请允许我先简单介绍一下2022年秋季的《开学第一课》,今年的主题是奋斗成就梦想,还是由我最爱的主持人带来开场问候,接下来我就跟大家分享一下我的观后感受吧!

  这次的《开学第一课》给我很大感触,比往年的感受更深刻一些,也恍然明白,作为祖国新一代的继承人,祖国的建设需要每一代人的努力,同时,我们也要坚强,善于学*,为祖国做出贡献。那曾经历史的辉煌,我一定要努力学*,让我的能力在学*中不断成长。我决心像开学第一课的英雄一样,为祖国的荣耀贡献力量,用实际行动表达我的爱国主义。让我们时刻怀着热爱祖国的心,共同维护祖国的尊严,努力学*,展现我们青年在新时代的青春风采;将来,当祖国需要我们的时候,我们可以站起来,接管祖国交给我们的重要任务。

  作为一名学生,作为祖国未来发展的基石,我们应该在开学第一课中学*祖先的精神,以充分积极的态度面对我们的学*,不断努力充实自己,实现更多的教科书知识,这样我们才能为祖国的未来发展做出贡献。

  俗话说:“理想是人生的灯塔”。因此,我们应该树立一个梦想,如果一个人没有梦想,他会在生活中迷失方向,眼前就会是一片迷茫,承担新时代少年人的使命,以无穷能量的青春年华,绽放出属于我们自己的光彩,为国效命,为祖国千千万万人民心中的中国梦,为自己的理想实现,奋进加油!希望我的老朋友——开学第一课会带给带来更多的精彩!

  时间总是喜欢在人们不经意间就悄悄溜走,转眼间温馨愉快的暑假已经面临结束了,学子们终于迎来了新学年新学期的来临。面对这一年一度的开学季,同学们的心情想必也是格外地欢喜吧,又可以重新回归美丽的校园,见到熟悉的同窗以及老师们,坐在宽敞的教室,继续求学的进程。除此之外,每一年的开学之际,央视专题节目《开学第一课》如期而至今年的也不例外。

  说起今年的《开学第一课》,主题与往年相比更加有意义以及内涵,“奋斗成就梦想”相信从这个主题中,你们也会和我一样引起一些共鸣吧。《开学第一课》,是一门独特而有意义的“课堂”,也是我们中小学生每年必看的节目。在观看了这一期的《开学第一课》后,我们不仅汲取了各种知识,还能在观看节目中,更好的理解各个人生意义,因而对于我们而言,是受益匪浅!

  观看2022年《开学第一课》,用心感受节目里的故事内容,我们会发现这个时代真的很美好,有机会能成为这个时代的人,可以说是幸福无比。除此之外,节目里满满的正能量呈现,不断地给我们这些新时代祖国少年们灌输着正直思想,诠释理想的重要性,因而我们都要树立正确的理想与目标,以实际行动付出努力的汗水,让理想照亮我们的未来。所以这也是《开学第一课》为什么如此受欢迎的原因了,接触课堂学*不到的知识,感悟大道理。作为新时代青少年的我们在观看《开学第一课》之后,也更应该好好地思考节目中的故事人物,把他们当成自己的榜样,学*他们的精神,并且往后要更加认真刻苦学*,为将来能成为有用之人努力不断,积极进取!


少先队十课观后感实用五份(扩展8)

——少先队建队观后感实用10份

  当少先队建队日举行的时候,我们总会回顾抗战时期,无数爱国志士,未来祖国的未来泼洒下无数的鲜血,正是有着无数血红的鲜血铺垫下,才有了我们如今这个和*美好的新生活。每一个少先队员的胸口上,都会系上一条鲜艳的红领巾,这是先辈荣光传承的印记,这是我们无数小学生、少先队员都应该铭记传承的精神。

  身为一名少先队员,我们要积极努力学*,不断的'提高自身的知识量,拓展个人见识,今后长大以后,才能为祖国做出贡献,为新中国美好未来打下坚实的基础。身为一名少先队员我们更是要牢牢谨记时代交给我们的使命,牢牢把握住少先队组织的属性,引导少年儿童懂得团结,一起传承伟大的中华民族传统美德。

  因此在这一天,在少先队建队日开展的这一天,让我们一起牢牢握住自己胸前的红领巾,感悟先辈革命精神,怀揣着一颗炙热爱国之心,向伟大祖国许下自己的愿望,立下一个志向宏伟的目标,争取今后我们长大以后,做一个对国家有用的栋梁,继续延续着先辈伟大的爱国志向,不断往富强美好的新中国前进。

  回想起一年级戴红领巾的时候,真是激动人心啊!我今天就过了把给一年级戴红领巾的“瘾”中午开始举行‘红领巾与光荣同行’的建队活动啦。我们折好李老师发给我们红领巾后,心想:“这下可糟了,我不会给别人戴红领巾啊!”于是我急忙请教旁边的同学。在同学们的帮助下,我终于学会了如何给别人戴红领巾。随着庄严的队歌,我们每个人都捧着鲜红的红领巾。我猜想他们此时此刻一定会想:“哦,我是一个少先队员了,我一定会好好学*的!”我们的心情也很激动:“哈,我已经是一个老少先队队员,头一次给别人戴红领巾,一定要好好表现!”

  我对的是一个调皮可爱的小男孩,圆圆的脑袋,大大的眼睛。看见我们来了,脸蛋“刷”一下就红了,好像在说:“妈妈,我怕。”我们庄严的行了个队礼,便开始帮他戴红领巾了。我先把他的衣领翻上去,抓紧红领巾,之后,再一圈,然后抓住另一头穿进圈里面,拉紧,最后我把他的红领巾整理了一下,红领巾戴好了!

  互相行了队礼,我看到小弟弟的把他的背挺的更直了,但还是忍不住用手摸了摸红领巾。他笑了,笑的多么灿烂啊!

  建队活动结束了,我的心跳还是那样的快;心情还是那样的激动。之后,我和同学们都在议论这件事。我想:“这件事无论对于我,还是小弟弟来说,永远也不会忘记。”

  身为一名少先队员,当我们在胸口戴上红领巾后,就已经不是一名普通的小学生,而是要担当起一名少先队员的责任与荣誉,继承革命战争年代儿童团的优良传统,以红领巾为骄傲,认真体会品读红领巾所传承的精神与蕴意。

  中国的历史悠久,有过曾今辉煌的过去,也有因为时代变化的中落坎坷,但每当祖国陷入生死存亡之时,总会有无数革命烈士,为国家的复兴崛起而不断努力。即使这个过程中流下无数鲜血,但他们依旧意志坚定,胸中熊熊燃烧着不灭的国家富强这一坚定宏伟的梦想;他们也许会有人倒下了,但一定会有下一个人,以坚定的爱国之心,在祖国复兴的道路继续坚定的前进下去,从而给我们打下如今这个和*美好的新中国。

  当嘹亮的**回荡在耳边的时候,我们胸口红领巾飘扬起来之时,我们一定不能忘记,这鲜红的红领巾除了象征着少先队员,也是无数先辈坚定执着的爱国之心。所以我们一定要牢牢记下红领巾所传承下来的历史信念,在新中国的未来发展道路上,一起向实现伟大中国梦而努力!

  我们是新中国的新一代少年,是祖国未来的花朵,身为一名少先队员,只有我们认识到自身所担负的使命,才能在心中深深扎下一个属于自己的.中国梦,让我们的和*生活变得更加美好,人民的生活更加富足。我们一定要坚定自己的个人信念,这样才能在实现这个梦想的过程中,可以团结一致,共同努力,一起携手进入新世纪之中。

  少年智则国智,少年强则国强,少年富则国富这句话深深的影响无数中国少年,这不仅对少年人充满希望与期盼;也说明了一个国家的强弱与否,除了看这个国家的发展,还要看看青少年的个人成长,这是一个国家的未来潜力,是祖国发展崛起的未来重要支撑力量。

  所以身为少年人的我们,一定要认真学*课本知识,努力感悟人生百态,在新中国的未来崛起道路中,能够凭借着个人所学,在祖国发展崛起的路上,贡献出一份属于自己的力量。

  每当我看到鲜艳的红领巾在胸前飘扬,我就会情不自禁地为自己而自豪。自豪自己是一名中国人,自豪自己是一名少先队员。

  为什么红领巾是三角形的?原来是因为红领巾是***的一角,又随之想到为什么红领巾这么红呢?原来他是英雄的鲜血染成的,革命烈士面对敌人的屠刀懂得微笑,毫无畏惧,他们用自己的一腔热血成就了我们的新中国。每每想到这,我就会更加爱护红领巾,因为爱护红领巾就等于爱护**。

  少先队员是祖国未来的花朵,也是祖国的未来,我深知要做到一名少先队员的不易。在*时我都严格要求自己,但也不忘记帮助同学们。曾经看到有一位同学不太理解一道数学题,看到这儿我本想不用去管它,但是看了看胸前飘扬的红领巾是我想到了我的责任,团结同学,共同进退,我立马转过身说:“我来教你!”走到她身旁,耐心地给他讲了几句我的思路,没想到他立马领会了,其实他只是把顺序错了,只要细致地梳理一下自己的想法就好。赠人玫瑰,手留余香。我和红领巾一起笑了。

  每当看到红领巾在胸前飘扬,我就会自豪,自豪自己是一名光荣的`少先队员!

  岁月时光总是匆匆茫茫,转眼间我们迎来了2022年的少先队建队日,而到来寓意着新一届的少先队又即将诞生了,望着胸前的红领巾心中总是感到无比的自豪。

  爱国主义教育,会激发广大青年学生对祖国与民族的深刻了解和热爱,培养他们勇于探索、善于开拓的精神。因此,在广大学生的思想成长的道路上,爱国主义教育须臾不可忽视。为了加强同学们的爱国的思想,引导同学们知国、爱国、报国,做到以了解祖国、学*爱国主义知识和有关理论为基础,激发学生们爱国主义情感,着力培养同学们树立投身建设社会主义新农村和实现中华民族伟大复兴的崇高人生目标。努力学*的用心行动,理性表达爱国主义思想。

  爱国就是对祖国的忠诚和热爱。历朝历代,出现了很多的爱国人士如屈原等,他们都是以国事为己任,保卫祖国,关怀民生,这种可贵的精神,使中华民族历经劫难而不衰。也是我们当代每一个人学*的好榜样。而爱国的内容十分广泛,热爱民族的历史,关心祖国的未来道路上发展,在危难之时英勇战斗,为祖国捐躯,都是爱国主义的表现。在中华民族五千年的发展历程中,中华民族形成了以爱国主义为核心的伟大的'民族精神。

  作为新时代的一名时代的少先队,社会赋予的光荣的使命,要求广大青少年,学生们更加努力学*,把爱国之情化为报国之志。要让爱国热情体此刻所承担的建设的使命、发展的使命、创新的使命上,把弘扬爱国精神为首要目标,努力学*成长是我们为国家发展、民族振兴共同意志的前进动力。最终时刻坚持中国特色社会主义道路,为祖国的未来成长道路上而奋斗。

  时间转瞬即逝,随着一年一度的来临,少先队建队日活动也开始了。说起少先队建队日,其实就是先队代表大会,简称少先队建队日,是少先队大队或大队以上组织和机构召开,由队员代表为主体参加的会议,每年都会如期举行。每逢参加少先队建队日活动,同学们内心总有不少的感慨及感受,而我也不例外,以上就是本人对此会的所感所想。

  作为新时代少年,理应积极参加少先队建队日,珍惜美好时代,勇担强国使命,奋发学*成长。尤其是身为一名少先队员,从戴上红领巾一刻起,我们就要一直为这份光荣不断努力、进步。除此之外,牢记***的教导之言,为全面建设社会主义现代化强国,实现中华民族伟大复兴的'中国梦时刻准备着!让青春在时代进步中焕发出绚丽的光彩。做一个热爱党,热爱祖国,热爱人民的人。

  通过了解少先队建队日,我们每个人都会有不一样的感受和体会,如今这个时代飞速变迁,建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国战略任务,为今天的我们和少先儿童提供了大展身手的好机会。所以作为祖国未来的希望,我们这些少年儿童们就要热爱党,听党话,做党和人民的好儿女,从小学做人,从小学立志,从小学创造,为将来可以为祖国发展贡献自身力量而不断地加油努力前进,树立远大的目标与理想,并且坚持不懈,争取实现,相信人生会因此而更加有意义与充实。

  每当胸前的红领巾迎风表扬的时候,我心中的梦想便会随之扬帆起航了。在***之下的愿望,为之实现了天天向上,好好学*的意志,也时刻监督着我成为更好的人。

  每当我带上红岭巾的时候,就好像有一个股神奇的力量支撑着,不怕辛苦,也不会一遇到困难就气馁,也许是因为我是一名少年队员,所以不会遇到再苦难的事情,也不会放弃。每一个少年队员的.人,都会继承着先辈的优良传统,与过去的儿童团相比,现在的我们会是越来越好。我尝尝为之感到自豪与骄傲,毕竟这都是一个非常值得拥护的身份,我也一定会努力成为更好的少年队队员。

  每当我看见一年级的小同学戴上红领巾,我就知道中国又多了一份希望。而我的梦想与祖国妈妈的梦想十分相*,祖国培养了我,那我便要在将来为祖国出一份力,加上我的梦想是成为一名优秀的军人,我一定会不负自己,不负国家的期待,向着自己的目标,成为一名优秀且合格的接班人。

  同时面对机会不够均等的现实社会,人要有积极的态度和追求,不可怨天尤人,从来就没有救世主,只有自己能够救自己,准备就是最好的机遇,机遇总是垂青有备而来的人。

  我们是祖国的未来,也是实现祖国伟大复兴的接班人,不管在什么时候,我都不会忘记自己的使命与肩上的责任,毕竟是我们该做的事情,也是我们作为少年队,必须要做的事情。如果还有来生,我还是会做一名中国人,还是会为祖国奋力一搏,希望今生的我们都不辱使命,砥砺前行。

  随着的到来,身为一名光荣的少先队员,我忠于我的祖国,热爱我们的**,时时刻刻都以一名优秀的少先队员作为目标而努力。自从我戴上鲜艳的红领巾后,我就坚持将爱国爱党刻印在心中,今后长大以后,一定要更加努力的学*,为报效祖国作为自己的人生目标。

  现在已经是2022年了,我也从当年那个懵懵懂懂的小孩子,成长为一名有担当,有志向的优秀少年。特别是当我站在少先队队旗之下的时候,心中总会升腾起一股坚毅的力量,更是令我的心中充满了骄傲与自豪。我们的胸口戴着鲜艳的红领巾,这是鲜血的颜色,这是我们无数革命先辈,未了祖国发展的宏图大业而染红的颜色。

  身为一名新时代的少先队员,我在刚刚入队的时候,就听老师用庄严而肃穆的语气,为我们认真讲解了有关红领巾的传承历史与先进精神,我们一定要爱护自己的红领巾,积极学*,努力成长不让先辈的牺牲失去价值。

  中国的发展过程经历了无数的崎岖坎坷,未了让我们拥有如今美好和*的`生活,为了让祖国重新复兴,实现所有中国人心中的新中国;无数的革命前辈前赴后继,不计生死的倒在了复兴崛起的道路之中。他们的身影也许已经消失,他们的声音也被人们遗忘;但他们胸口中红色的红领巾,却闪耀着无比耀眼的光芒,传承在无数佩戴红领巾的少年心中。

  同学们我们一定要为祖国复兴崛起而努力,在中国龙腾飞的路上,还需要我们化为一缕清风,帮助伟大的祖国龙腾而起。身为新中国未来的花朵,我们不能辜负前辈们的壮烈牺牲精神,而是要以更加饱满青春的姿态,去展现出属于我们的美好青春未来。

  在中,有无数优秀的少先队员们在一轮轮的选拔中脱颖而出,我一定要以他们为榜样,今后要更加的努力学*知识,认真完成老师吩咐的任务与指示,争取在下一届的少先队建队日中,让自己变得更加成熟又有担当。所以我们一定要给自己立下一个坚定的目标,不断的向着这个目标坚定执着的前进,为祖国发展而读书,为新中国的美好未来而努力奋斗。

  时间匆匆而过,转眼间又是少先队建队日的举行,那说起少先队建队日,小伙伴们知道是什么吗?通过了解少先队建队日,我们同样会有着许多的感悟感想,且印象深刻。能感受到少先队建队日的真正意义与价值的展现,而以下则是本人内心的感慨之言以及反思。

  对于今年的少先队建队日,我们可以感受到岁月无情,流年似水,蓦然回首,我们伟大的民族已经经历了五千年的沧桑岁月。多少兴衰,多少欢乐,已成为历史。作为祖国未来希望的.青少年,我们更是要承受起重任,树立远大的理想,为此付出行动,好好学*科学文化,塑造优秀的自己,为祖国继续有更好的未来储备好自己,努力拼搏贡献,展现自身最好的价值,实现理想。

  青少年的我们,要珍惜现在的幸福生活,因为我们幸福的生活是革命战士用他们的一切换来的,所以,我们都要有一颗爱国心。爱国,是每一个中华民族的人都应该做到的事情,我们是祖国的花朵,所以我们更是应该好好学*天天向上,做一个有所作为的人,将来承担重任,报效祖国,实现自己最有意义的价值,收获精彩的人生。

  此次的少先队建队日,我们每个人都有自己深刻的感悟及体会,作为一名学生,祖国未来的希望,为了祖国的将来,为了不辱中华使命,我们应发奋图强努力读书,天天向上,为祖国创造出一个更辉煌的明天。而作为接班人的我们,也要去好好地了解祖国的历史,规划未来,认真感悟国家兴亡,匹夫有责”,中华民族之责任,全在我少年!除此之外,了解了少先队建队日,对于我们在校的学生,热爱祖国”不一定要气壮山河,但我们可以怀着敬爱,高昂地唱出**;“服务人民”不一定要惊天动地,我们可以力所能及,从小事做起;专注于科学,热心于劳动,让无知与懒惰远去。树立荣辱观,让年轻而有力的心随着时代的节奏跳动,去创造更好的未来而加油努力!

  作为一名少先队员,除了要做好其他同学榜样外,还要把点滴小事做好,懂礼貌,讲卫生,刻苦学*。

  我有一个好朋友,她叫小芬,和我一样,也是一名少先队员。小芬是一名优秀的少先队员,常常被老师评为“优秀少先队员。”她有一个优点,那就是――助人为乐。每当其他的人遇到困难的时候,小芬总会伸出手去帮助他。

  有一天早上,我和小芬就在操场上玩跳绳。这时一位老奶奶从学校操场边焦急地走来,好像有什么事似的。细心的小芬看见了,丢下跳绳急忙跑到老奶奶跟前,像个向导一样细心地询问起老奶奶来。当小芬得知老奶奶是来学校找她的孙子时,她二话不说就放下手中的绳索,把老奶奶送到了她孙子的教室里,小芬才回到操场上继续和我跳绳,老奶奶感激不尽。小芳做的这件事,我都看在眼里,记在心里。后来学校老师得知这件事在校会上表扬了她。

  还有一次,学校组织干劳动,每个人都拿着自己的劳动工具,纷纷来到操场上站好,听老师的`指挥。我们是用桶提土,和四(2)班一模一样。

  开始干劳动了,我和小芬分头干劳动,我提一桶,小芬也提一桶。提了一会儿。我的脚和手都酸了,真想在大树下乘凉休息一会儿。但小芳好像越干越有劲,每次换成提两桶,我才提一桶。再看看小芬,小芬脸上的汗水像雨水一样,顺着脸颊滴到肩膀上,脸被太阳晒得通红,像抹上了一层红粉一样。而她却全然不顾,一直干到劳动结束。我真是佩服她,他真坚强!

  放学了,我回到家把作业几下子做完,就去找小芬玩。去到小芬家,我还看见了小芬还在认认真真地做着作业,一笔一画地书写,全然没发现我已走进他身旁。她的书整整齐齐地摆放在书桌上,当我叫她时他才发现我已在她家了,她真刻苦。我想:小芬就是我学*的榜样。从那以后,我努力像小芬学*,把每件事都做得认认真真的,学*上取得你了很大的进步。

  这就是我的好朋友小芬――一名优秀的少先队员。


少先队十课观后感实用五份(扩展9)

——少先队建队日仪式观后感范文五份

  少先队是一面火红鲜艳的旗帜,引领少年儿童留下信念坚定,理想远大的成长足迹,少先队是条进步向上的阶梯,承载少年儿童留下快乐生活,茁壮成长的精采足迹,少先队是一个温情和睦的家庭,陪伴少年儿童留下互帮互助全面发展的温馨足迹,少先队是一支茁壮前行的预备队带领少年儿童留下蓬勃发展,蒸蒸日上的坚实足迹。

  这个用多少先烈染红的三角形的红领巾,戴到我们的肩膀上,我们的责任就是要继承这些先烈的遗志,我们一定要像先烈那样为别人、为人民做好事,努力学*,鲜艳的红领巾永远系在我们的心里。

  “少年强,则国强,少年志,则国志”,作为新时代的少先队员,我们是祖国未来的希望,我们更应该去践行社会主义核心价值观。或许现在的我们翅膀还是稚嫩的,谈不上为国贡献,谈不上敬业奉献,但作为少先队员我们能做的还很多很多:

  首先,我们要争做理想远大、信念坚定的有志队员。***说过:“自信人生二百年,会当击水三千里”。拿破仑也说:“不想当将军的士兵,不是好士兵”。这些伟人告诉我们,做人应该有信仰、有信心。美好的前程来自于自强、自立、自信的品格。面对“山重水复”,唯有勇往直前,义无反顾。想成就一番事业,就要敢于干大事,揽难事。立下志向,树立目标,人生才有希望。心在那里,路就在那里;心有多大,舞台就有多大。所以,我们应该经常反躬自问:我的志向在哪里,我对自己充满信心了吗?

  其次,我们要争做道德高尚、富有教养的文明少先队员。中国是一个讲究修身养性、崇尚道德的民族。五千年来,无论事世如何变化,勤俭、忠义、谦让、孝敬都是亘古不变的美德,多少古圣先贤更是视之为传家之宝。小事业的成功靠机遇,中事业的成功靠能力,而大事业的成功则要靠品格、看操守。大凡成功之人,往往都是品德高尚、富有教养的.人。有教养的人,个人独处则超脱自我,能管好自己的心;和人相处则与人为善,能管好自己的口。所以,我们应该加强品德修养,埋头读书,抬头做人,争做品德高尚、富有教养的文明少先队员。

  第三,我们要争做知识丰富、勤奋刻苦的优秀少先队员。树美的是绿叶,人美的是知识。知识是力量,知识是幸福,知识可以改变人生,知识可以改变世界。我们正处在学*文化知识的黄金时期,更应该刻苦钻研,做好每一件小事,不断地充实自我,提高自我。

  当我戴上红领巾的那一刻,我就意识到从此以后就多了一份责任,做一名优秀的少先队员;当我戴上红领巾以后,我就要为它增光添彩,让它更加鲜红起来。我们少先队员应该向抗日小英雄王二小的那种热爱祖国、热爱人民、勇敢机智、不怕牺牲的崇高精神学*。

  我们虽然做不到那些先烈们的那种英雄事迹来,但是我们可以从身边的每一件小事做起。比如我们对人要有礼貌,不说脏话,尊老爱幼,孝敬父母、尊敬师长;要像雷锋叔叔一样多做好事,不做坏事。处处为别人着想,这样才算得上是一个真正合格的少先队员。

  就在国庆节那天,在西门菜市门口的马路上。一个小孩突然跑到马路中间,我正好路过那里,我以为是我家邻居的小孩,准备过去拉他过来。当时路人回头看了一下后,就继续前行了。这时一辆飞机似的轿车开了过来,那小孩正处在盲点上,我马上大声叫了一下:“有人,司机叔叔快停车”。司机叔叔看了看我,一个紧急刹车“嚓”的一声停了下来。此时此刻那个小孩的妈妈正在服装店玩手机玩得不亦乐乎,根本不知道这惊险一刻。我急急忙忙过去把小孩抱了过来,两边的路人看到这一幕,朝我竖起了大拇指。一个阿姨走过来问我是哪个学校的.,这么勇敢,真是一个值得我们学*的少先队员。记得当时我说这点小事不值得一提,我是一名少先队员,应该做的,之后就朝回家的方向走了……

  作为少先队员,我们要珍惜现在的美好时光,努力学*,奋发图强,争当一名光荣的少先队员!我们要用知识的力量来武装自己,将来报效祖国!”

  当我戴上红领巾的那一刻,我就意识到从此以后就多了一份责任,做一名优秀的少先队员;当我戴上红领巾以后,我就要为它增光添彩,让它更加鲜红起来。我们少先队员应该向抗日小英雄王二小的那种热爱祖国、热爱人民、勇敢机智、不怕牺牲的崇高精神学*。

  我们虽然做不到那些先烈们的那种英雄事迹来,但是我们可以从身边的每一件小事做起。比如我们对人要有礼貌,不说脏话,尊老爱幼,孝敬父母、尊敬师长;要像雷锋叔叔一样多做好事,不做坏事。处处为别人着想,这样才算得上是一个真正合格的少先队员。

  就在国庆节那天,在西门菜市门口的.马路上。一个小孩突然跑到马路中间,我正好路过那里,我以为是我家邻居的小孩,准备过去拉他过来。当时路人回头看了一下后,就继续前行了。这时一辆飞机似的轿车开了过来,那小孩正处在盲点上,我马上大声叫了一下:“有人,司机叔叔快停车”。司机叔叔看了看我,一个紧急刹车“嚓”的一声停了下来。此时此刻那个小孩的妈妈正在服装店玩手机玩得不亦乐乎,根本不知道这惊险一刻。我急急忙忙过去把小孩抱了过来,两边的路人看到这一幕,朝我竖起了大拇指。一个阿姨走过来问我是哪个学校的,这么勇敢,真是一个值得我们学*的少先队员。记得当时我说这点小事不值得一提,我是一名少先队员,应该做的,之后就朝回家的方向走了……

  作为少先队员,我们要珍惜现在的美好时光,努力学*,奋发图强,争当一名光荣的少先队员!我们要用知识的力量来武装自己,将来报效祖国!”

  回想起一年级戴红领巾的时候,真是激动人心啊!我今天就过了把给一年级戴红领巾的“瘾”中午开始举行‘红领巾与光荣同行’的建队活动啦。我们折好李老师发给我们红领巾后,心想:“这下可糟了,我不会给别人戴红领巾啊!”于是我急忙请教旁边的同学。在同学们的帮助下,我终于学会了如何给别人戴红领巾。随着庄严的.队歌,我们每个人都捧着鲜红的红领巾。我猜想他们此时此刻一定会想:“哦,我是一个少先队员了,我一定会好好学*的!”我们的心情也很激动:“哈,我已经是一个老少先队队员,头一次给别人戴红领巾,一定要好好表现!”

  我对的是一个调皮可爱的小男孩,圆圆的脑袋,大大的眼睛。看见我们来了,脸蛋“刷”一下就红了,好像在说:“妈妈,我怕。”我们庄严的行了个队礼,便开始帮他戴红领巾了。我先把他的衣领翻上去,抓紧红领巾,之后,再一圈,然后抓住另一头穿进圈里面,拉紧,最后我把他的红领巾整理了一下,红领巾戴好了!

  互相行了队礼,我看到小弟弟的把他的背挺的更直了,但还是忍不住用手摸了摸红领巾。他笑了,笑的多么灿烂啊!

  建队活动结束了,我的心跳还是那样的快;心情还是那样的激动。之后,我和同学们都在议论这件事。我想:“这件事无论对于我,还是小弟弟来说,永远也不会忘记。”

  作为一名少先队员,除了要做好其他同学榜样外,还要把点滴小事做好,懂礼貌,讲卫生,刻苦学*。

  我有一个好朋友,她叫小芬,和我一样,也是一名少先队员。小芬是一名优秀的少先队员,常常被老师评为“优秀少先队员。”她有一个优点,那就是――助人为乐。每当其他的人遇到困难的时候,小芬总会伸出手去帮助他。

  有一天早上,我和小芬就在操场上玩跳绳。这时一位老奶奶从学校操场边焦急地走来,好像有什么事似的。细心的'小芬看见了,丢下跳绳急忙跑到老奶奶跟前,像个向导一样细心地询问起老奶奶来。当小芬得知老奶奶是来学校找她的孙子时,她二话不说就放下手中的绳索,把老奶奶送到了她孙子的教室里,小芬才回到操场上继续和我跳绳,老奶奶感激不尽。小芳做的这件事,我都看在眼里,记在心里。后来学校老师得知这件事在校会上表扬了她。

  还有一次,学校组织干劳动,每个人都拿着自己的劳动工具,纷纷来到操场上站好,听老师的指挥。我们是用桶提土,和四(2)班一模一样。

  开始干劳动了,我和小芬分头干劳动,我提一桶,小芬也提一桶。提了一会儿。我的脚和手都酸了,真想在大树下乘凉休息一会儿。但小芳好像越干越有劲,每次换成提两桶,我才提一桶。再看看小芬,小芬脸上的汗水像雨水一样,顺着脸颊滴到肩膀上,脸被太阳晒得通红,像抹上了一层红粉一样。而她却全然不顾,一直干到劳动结束。我真是佩服她,他真坚强!

  放学了,我回到家把作业几下子做完,就去找小芬玩。去到

  小芬家,我还看见了小芬还在认认真真地做着作业,一笔一画地书写,全然没发现我已走进他身旁。她的书整整齐齐地摆放在书桌上,当我叫她时他才发现我已在她家了,她真刻苦。我想:小芬就是我学*的榜样。从那以后,我努力像小芬学*,把每件事都做得认认真真的,学*上取得你了很大的进步。

  这就是我的好朋友小芬――一名优秀的少先队员。

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