《红领巾》观后感6篇

首页 / 观后感 / | 2022-09-28 00:00:00 观后感

《红领巾》观后感1

  随着科学技术一步步发展,现代化国家也逐渐富强起来。

  人们过着富裕、安定的生活。

  学校放影的《飘扬的红领巾》,我看了以后,眼泪夺眶而出。

  电影中的阿华、大笨头、阿珍等人为了抵抗敌人,不惜一切代价,最后取得革命的胜利。欧阳姐姐带领广大工人阶级和学生抗拒*派的侵占,同时为了保护孩子们的安全,勇敢地牺牲了自己。阿凯为孩子们创造了一个家园,让他们在家园里幸福、快乐地生活。但是他们没有忘记人们的疾苦,为了更多人的幸福,他们团结在一起,在街上齐声喊道:“打倒民党*派。”革命的胜利贡献自己一分力他们视死如归,也不愿意让*派欺压。

  现在,我们生活得多么美好!但阿华他们每天过着吃不饱、穿不暖的日子。我们却“身在福中不知福”,什么事都依赖父母。与阿华他们相比,我们生长在社会主义的大家庭里,是多么幸福啊!党和*无微不至地关怀我们的成长,在学校有老师的指导……我们像小鸟一样自由自在地在蓝天下飞翔。

  看完了电影《飘扬的红领巾》,阿华他们的形象深深地印在我的.脑海中。我们要以欧阳姐姐为榜样,刻苦学*文化知识,将来为国家建设作出贡献,不辜负党和*的期望。努力把自己培育成一个对祖国,对人民有用的人才。

《红领巾》观后感2

  xxxx年7月16晚上,在北京举行了“红领巾之歌”全国优秀少先队员和全国优秀辅导员的电视颁奖仪式。

  红领巾是**的一角,红领巾代表着祖国的希望和未来,也代表的是每个优秀的少先队员。何宇轩就是全国优秀少先队员中的其中一员,令我感到吃惊的是他是一个盲童,却可以弹出如此流畅,如此美妙的钢琴曲,钢琴的音色是单纯而丰富的,柔如冬日阳光,盈盈亮亮,温暖*静;清冷如钢珠撒向冰面,粒粒分明,颗颗透骨;烈如咆哮的深海,荡人肺腑,震撼人心;深如暗夜,有声若无声,自有无底的力量漫向天际。但他这种坚持不懈、刻苦的顽强的毅力更是值得我们向他学*。还有一位全国优秀少先队员才8岁,这个小女孩十分的懂事,他的父亲在她6岁时因车祸一直卧病在床,她的奶奶也身体不好,全家上下里里外外都要她一个人打理,还要读书,可她却觉得一点也不累,一点也没有抱怨。向他们一样优秀的少先队员还有很多很多……

  全国优秀辅导员老师也有很多,有尹丽影老师、李绍华老师、蒋梅老师……其中李绍华老师原先是不想来的,因为他是他们村唯一的一位老师,也是唯一的一位辅导员,他不想拖下孩子们的功课,但为了可以多得到几本书,他还是去了。辅导员老师这种一切为了孩子的精神着实令人感动。我为这些获得荣誉证书的全国优秀少先队员和全国优秀辅导员而感到由衷地高兴,尤其是那300多位全国优秀少先队员他们这种奋发向上、吃苦耐劳的精神更值得我们学*,鞭策着我们不断地前进,前进……

《红领巾》观后感3

  怀着兴奋的心情,五一节,我来到厦门市青少年宫观看了一场主题为不忘初心,牢记使命,争做新时代好队员的儿童剧《红领巾》。

  《红领巾》讲述的是当代的几名少先队员,在一次集体野外游玩时,想游泳,可是忘记带泳裤,就想起用红领巾做泳裤的故事,可是不小心误闯入了时空隧道,被带回了30年代的抗日战争时期。在那里他们结识了当年的抗日儿童团的团员们。两代少年共同抗击敌人。为保护村民和少先队员们,儿童团员们都牺牲……少先队员们深刻领会到了红领巾的真正的含义:红领巾是红旗的一角,是用革命先烈的鲜血染成……今天的幸福生活来之不易。

  观看了《红领巾》后,我的心情激情涌动,我们都需要一种精神来激励自己,这唤起了我佩戴红领巾的荣光。不忘初心,牢记使命,争做新时代好队员剧目的主题久久存留在我的脑海。

《红领巾》观后感4

  “我们是*接班人,继承革命先辈的光荣传统,爱祖国,爱人民,鲜艳的红领巾飘扬在前胸......”这首歌每天都会在淴淴水小学里响起。虽然歌声并不那么响亮,不那么整齐,但唱的每一句都包含着孩子们对祖国的热爱。

  在淴淴水小学只有一名教师、仅有三名少先队员和几个学前班的孩子。 他们所有的课程都由这一个教师担任。语文课上他们大声朗读课文;数学课上,他们认真做题;音乐课上,他们唱着动听的歌曲......他们有崭新的课本,好的课桌,条件并不艰苦,但他们仍很节约。一支铅笔用到很短很短,连拿都拿不住,但他们仍用这支铅笔既认真又艰难的写着每一个字。 下课了,有一位去那里采访的`阿姨问他们:“你们值日时谁最爱偷懒?”其中两个人一起指向了中间的那个孩子。“那你们生气吗?”他们要摇头说:“不会啊,应为我们是好朋友。”说着他们笑了,笑得那么天真,那么灿烂。 其中有一个孩子叫慧芳,她的梦想失去*,那次,他们去了。旗手和其他人买着整齐的步伐,走上走向升旗台。红旗升起来了,我们的*升起来了。

  三个孩子把手整齐的举起来,眼里满是激动、自豪...... 在淴淴水小学的孩子就只这样认真、淘气。听他们又唱起了**:“我们是*接班人,继承革命先辈的光荣传统。

《红领巾》观后感5

  前几个月,我看了一部红色经典话剧《红领巾》。这部话剧讲了一群少先队员穿越回七十年前的故事。

  一群少先队员戴着红领巾去郊游,却对红领巾没有正确的了解。他们不知道红领巾是用来做什么的,所以在自己想要游泳的时分就用红领巾当泳裤。可是,就在他们穿上红色“泳裤”的时分,当穿上的时分,他们奇迹般地回到了70年前的战场上,遇到了四个年龄差不多的儿童团团员,两代少年从相互隔阂到最后的了解和信任,最后儿童团团员牺牲了生命,维护了少先队员,回到了现代。

  看完了这部话剧,我明白了,红领巾,是老一辈*者们用自己的鲜血染成的。可是,我们中的有些人却不知道尊重红领巾。这部分不尊重红领巾的人,有的用红领巾当抹布去擦桌子,有的用红领巾去擦汗。他们完整不明白红领巾需求我们的尊重,假如没有红领巾,就没有我们往常的幸福生活;假如没有红领巾,我们就不能*安全安地在家看电视、看电脑。红领巾更是**的一角啊!假如我们不尊重红领巾,就是不尊重我们的**,在战争时期,有不少的*英雄,为了我们往常的生活,都牺牲了。我们的**,我们的红领巾,都是*先烈用鲜血染红的。我们要尊重**、尊重红领巾,我们更要知道我们往常的美好生活来之不易,珍惜往常的生活,珍惜战争的日子。

《红领巾》观后感6

  主持人清晰嘹亮的开场白,同学们热情洋溢的笑容……伴随着阵阵响亮有力的掌声,比赛开始了。

  这次比赛分为晋级阶段的、“舌战群儒”与决胜阶段的“诗情画意”、“扭转乾坤” 四个环节。首先进入的是“百家争鸣”,18位小选手们面对一道道国学基础题,镇定自若的举起了答题牌,显然,每位小选手都有着良好的国学功底,得到的分值也为他们之后的比赛打好了基础。

  接下来就是“舌战群儒”了,这是一个残酷的环节,主持人解说后,现场的气氛有些许的紧张。因为,不仅是抢答的不易,而且,如果答错将直接淘汰,反之,答对将直接晋级决赛,可只有6个名额。随着主持人的一声令下,开始抢答啦!第一道题:“精忠报国……”“A!选A!”我叫起来,只见抢到题的3号选手悠悠晃晃的也拿起了答题牌A,这时,我目不转睛地盯着屏幕,想看看正确答案是什么。“是A!是A!”我兴奋地叫了起来,好似我就是3号选手一样。屏幕里的3号选手开心地举起了晋级牌。屏幕外的我手舞足蹈,继续聚精会神的开始看下一题……

  半个多小时过去了,比赛已接*了尾声,在我享受快乐的同时,也在享受着一顿丰盛的“国学大餐”,不知不觉中,我也学到了许多国学知识,都让我受益匪浅。


《红领巾》观后感6篇扩展阅读


《红领巾》观后感6篇(扩展1)

——《飘扬的红领巾》观后感6篇

《飘扬的红领巾》观后感1

  这个故事讲的是一个小山村里有很多留守儿童,留守儿童的爸爸妈妈在他们很小的连记忆都没有的`时候就出去打工了,所以他们几乎都不知道父母长什么样的。

  可是这些留守儿童很善良,闹灾的时候他们给别人送水送食物。有人需要帮助,他们就马上出现。他们喜欢爬山,因为爬到山顶就可以把心里话讲出来,这就是“大山里的呼唤”了。

  我们大多数都不是留守儿童,有爸爸妈妈的陪伴,但你们也要有留守儿童帮助别人的精神!

《飘扬的红领巾》观后感2

  看了《飘扬的红领巾》后,我觉得受了很大的教育。

  在旧社会,人们没有吃没有穿,生活十分艰苦。那时的小孩,能吃饱穿暖就是最大的幸福,但他们依然那么坚强。可我们呢,吃饭挑食,衣服也要挑漂亮的。

  在另一个故事中,“娇气包”李婉珈以为爸爸是交警,很威风。自从她和爸爸上了一天班后,她终于知道爸爸无论刮风还是下雨,严寒还是酷暑,都要直挺挺的站在马路上,十分辛苦。她明白了:爸爸妈妈这样辛苦的工作,是为了小孩有一个好的生活、学*环境,让小孩学到更多本领。所以,作为家中的一员,小孩有责任和义务为家里做一些力所能及的.的事情,为家长减轻一份负担。

  记得刚入学时,看到哥哥姐姐们胸前飘扬的红领巾,我多羡慕啊!现在我也是一名少先队员了。红领巾是*的一角,之所以它格外鲜艳夺目,是因为那是用许许多多壮烈牺牲者用鲜血凝结而成的。我们是祖国未来的希望,我们应该负有一种使命感,努力学*,将来,把祖国建设得更加美好。

《飘扬的红领巾》观后感3

  友谊是什么?如果说友谊是一颗常表树,那么,浇灌它的必定是出自心田的清泉水如果说友谊是一朵开不败的花,那么,照耀它的必定是从心中升起的太阳。

  前几天,我在少儿频道看到了一个节目《飘扬的红领巾》里面讲了杭州市的一所小学举行了“手拉手”活动。有一个班里的同学和青海玉树的一所学校的学生成了好朋友。他们之间互相通信交流,互换思想,互相鼓励,互相进步。随着交流的深入,他们之间的友谊之桥也形成了。就在这时,青海玉树地区发生了7.1级的地震,和他们成为好朋友的玉树小学的学校在地震也没有了,和他们成为好朋友的同学们也联系不上了,这让杭州的同学们一下子呆若木鸡了。在没有消息的日日夜夜里,他们时刻在等待着小伙伴们的消息。160多个小时过后,他们终于等来了消息,他们玉树的小伙伴在地震中一个都没有少,这让同学们心中的石头一下子落了下来。

  看到这,我在想:“他们之间相距三千公里,但是他们之间的那份挂念,那份真挚的友谊一丝一毫都不会减少。这是多么不可思议的事情呀。经历了地震的事情之后,我相信他们之间的感情会更加的深厚,架在他们之间的友谊桥梁不会为时间的流逝而消失。

  友谊是美酒,年份越久越醇香浓厚;友谊是焰火,在高处绽放才愈是美丽;友谊是鲜花,送之天人手有余香。这就是真正的友谊

《飘扬的红领巾》观后感4

  我怀着起伏的心情观看了中央电视台少儿频道《飘扬的红领巾》这个节目。

  这个节目分为四期。分别是《168小时的牵挂》、《在太行深处》、《今天我上班》和《大山里的呼唤》。

  《168小时的牵挂》介绍了杭州一小学少先队员们和四川汶川地震灾区小朋友的不寻常的友谊。看完后有很大的感触,他们无论相隔千里,都互相牵挂、鼓励对方。即使是在灾情来临后,他们也是千方百计的寻找对方的下落,并且无私的寄上一些衣服和食品。杭州的小朋友看到对方受灾时,他们就愁眉苦脸;当得知他们都*安无恙时,他们又开开心心;多么深厚的友谊啊!同时,也让我们知道,祖国大家庭的力量,每当一方有难,八方支援!

  《在太行深处》讲述了在太行深处有一坐,那是四个人的学校是三个学生一个老师的`学校,他们很坚强的生活在学校里。那三个学生每天放学都送学*班的小朋友们回家,他们是很小的少先队他们每天都到列士令员去看一看那些牺牲战士的同胞们。**时期的第一座水电站就在那,淴淴水还被评为了新*的第一盏明灯。

  《今天我上班》这则故事介绍了三个孩子,他们分别是:张顺琪、丁俊杰、李宛珈。他们都十分的淘气,不懂事,以为父母为他们做事是应该的,但自从参加了今天我上班的活动,他们便变得乖巧懂事,懂得为父母分担家务。我觉得,这个活动非常有意义。它让我们知道了爸爸妈妈的工作很辛苦,知道了要为爸爸妈妈分担。

  《大山里的呼唤》讲述了一个关于留守儿童关爱别人的故事,在广西一个陇穷村的小地方,那里因为贫穷很多大人都外出打工了,留下一些老人和孩子,那些孩子又特别思念自己的父母,其中有一个叫张玉玲的女孩尤为特别,特别在她自己不光也是留守儿童,而且还帮助其他留守儿童排解心中思念,组织小小少年抗旱送水队,为村上的老人送水送衣,发挥自己的力量去关爱别人,一份无私和感恩的心,让我深受感动,我天天和父母在一起,天天感受着父母的关爱,可我也不知道珍惜,动不动就和父母发脾气,使点小性子,所以我是生在福中不知福,这个小女孩的故事感动了我,让我知道,不管在什么时候都要怀有一颗感恩的心去帮助别人。

  一条小小的红领巾,它含有许许多多人的鲜血、汗水和艰辛,我们应该珍惜我们的美好生活,让我们胸前的红领巾更加鲜红、更加灿烂,让红领巾高高的飘舞在我胸前!

《飘扬的红领巾》观后感5

  “我们是*接班人,继承革命先辈的光荣传统,爱祖国,爱人民,鲜艳的红领巾飘扬在前胸……”这首歌每天都会在淴淴水小学里响起。虽然歌声并不那么响亮,不那么整齐,但唱的每一句都包含着孩子们对祖国的热爱。

  在淴淴水小学只有一名教师、仅有三名少先队员和几个学前班的孩子。他们所有的课程都由这一个教师担任。语文课上他们大声朗读课文;数学课上,他们认真做题;音乐课上,他们唱着动听的歌曲……他们有崭新的课本,好的课桌,条件并不艰苦,但他们仍很节约。一支铅笔用到很短很短,连拿都拿不住,但他们仍用这支铅笔既认真又艰难的写着每一个字。下课了,有一位去那里采访的阿姨问他们:“你们值日时谁最爱偷懒?”其中两个人一起指向了中间的那个孩子。“那你们生气吗?”他们要摇头说:“不会啊,应为我们是好朋友。”说着他们笑了,笑得那么天真,那么灿烂。其中有一个孩子叫慧芳,她的梦想失去*,那次,他们去了。旗手和其他人买着整齐的步伐,走上走向升旗台。红旗升起来了,我们的*升起来了。

  三个孩子把手整齐的举起来,眼里满是激动、自豪……在淴淴水小学的孩子就只这样认真、淘气。听他们又唱起了**:“我们是*接班人,继承革命先辈的光荣传统。

《飘扬的红领巾》观后感6

  友谊是什么?如果说友谊是一颗常表树,那么,浇灌它的必定是出自心田的清泉水如果说友谊是一朵开不败的花,那么,照耀它的必定是从心中升起的太阳。

  前几天,我在少儿频道看到了一个节目《飘扬的红领巾》里面讲了杭州市的一所小学举行了“手拉手”活动。有一个班里的同学和青海玉树的一所学校的学生成了好朋友。他们之间互相通信交流,互换思想,互相鼓励,互相进步。随着交流的深入,他们之间的友谊之桥也形成了。就在这时,青海玉树地区发生了7、1级的地震,和他们成为好朋友的玉树小学的学校在地震也没有了,和他们成为好朋友的同学们也联系不上了,这让杭州的同学们一下子呆若木鸡了。在没有消息的日日夜夜里,他们时刻在等待着小伙伴们的消息。160多个小时过后,他们终于等来了消息,他们玉树的小伙伴在地震中一个都没有少,这让同学们心中的石头一下子落了下来。

  看到这,我在想:“他们之间相距三千公里,但是他们之间的那份挂念,那份真挚的友谊一丝一毫都不会减少。这是多么不可思议的事情呀。经历了地震的事情之后,我相信他们之间的感情会更加的深厚,架在他们之间的`友谊桥梁不会为时间的流逝而消失。

  友谊是美酒,年份越久越醇香浓厚;友谊是焰火,在高处绽放才愈是美丽;友谊是鲜花,送之天人手有余香。这就是真正的友谊。


《红领巾》观后感6篇(扩展2)

——红领巾作文 (菁华6篇)

  红领巾大家应该都认识吧!那飘逸着浓浓爱国气息和革命烈士庄严承诺的红领巾,飘荡在胸前。正是这红领巾,与我悄悄展开一段感触极深的小秘密……。

  当树叶儿上的第一滴露珠滴落在地,当公鸡放开喉咙唱起第一首歌开始,当第一缕阳光折射在一个物体上——那就是红领巾,散发着祖*亲的气息……。一个小姑娘正拿着一条红领巾,爱不释手,脑海回想这昨天拿到这条属于真正属于少先队员佩戴的红领巾,脸上露出甜甜的笑。

  昨天,一个风和日丽的上午,一切在那位小姑娘来讲,今天最美好的日子,不久就可以踏上少先队员光荣又漫长的道路,真可谓“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”啊!

  当大哥哥大姐姐为我们挂上鲜艳的红领巾每个人的脸上都露出了甜甜的微笑,那笑可以跟日月的光辉相比,当那小姑娘在**下宣誓时,小小心里种下一棵小小的幼苗,将好好学*。红领巾教会了我们很多东西。

  那位小姑娘就是我。

  红领巾幼儿感觉是激动的,令人振奋,小学的时候,觉的红领巾更上了一步,知道了这红领巾是由无数*人民鲜血染红的,心里一阵酸楚,对红领巾感觉是敬佩的,令我称赞。随着长大初中。高中。大学,红领巾的体会越来越深,感触越来越深……。

  对!红领巾是红旗的一角,是祖国的象征,是千千万万的*革命烈士用鲜血用汗水染成,它具有浓烈的革命气息。

  当每次号角吹过,黎明的曙光穿透云雾,露珠散落在绿银盘里,闪耀着光辉。红领巾的影子闪烁在遥远的天际,它永远与我相伴时时刻刻。

  这就是红领巾以及我对它感触,敬佩,激动,时时缠绕我心……

  红领巾,虽然是一块简单的不能再简单的红布,但有时候,它还包含着另外一层含义。

  春光明媚,暖风徐徐!

  今天一大早,老师把上星期数学试卷发了下来。

  老师一说要发试卷,顿时,教室里鸦雀无声,就连一根针掉在地上,也能听得清清楚楚,一个名字一个名字地过去了,始终没有喊到我的名字,胡锶锶:91,胡聪聪:95,陈葫:98……我心里像吊了十五只水桶一样七上八下。许析文:100。什么?我考了一百,是真的吗?我喜出望外,简直信不过自己的耳朵。 “看来,许析文费了不少力气啊!” “噢!许析文好牛啊!”“这家伙进步可真快啊”我仿佛就像一位神仙,坐在那里,有点飘飘然了,我分明看到了大家投来了羡慕的目光。

  这不,一下课同学们都围过来,有的笑眯眯地对我说:“我的许析文小姐,你快告诉我这一题怎么做?求求你了,快告诉我这一题怎么做,行吗?”有的同学柔柔我的肩说:“我的许析文姐妹,快告诉我这一题吧!”

  等我把题都告诉那些同学以后,才松了一口气。可是我的同桌却对我:“你看看我改得对不对?”我一看,啊!一个错题都没改对,怎么办?我想来想去,如果要是给他讲,他就把我的“绝招”学会了,如果不给他讲,期中考试时,他肯定不会,我们班的*均分就少,我左思右想,应该怎么办呢?算了,还是为了班级好!不,如果他比我考得好,那同学们不就羡慕他了吗?这时,我胸前的红领巾舞动起来,是啊,我是个少先队员,我应该做我力所能及的事情。还是教他吧,于是,我就耐心地教了起来。费了九牛二虎之力,终于让他明白了,我暗暗地高兴起来。团队精神终于战胜了我的自私心。

  嘿嘿,帮助人的滋味真好!

  鲜艳的红领巾又在我胸前飘动起来……

  我是一条红领巾,我是棉布的,红色的一条三角形布,被我的小主人系在脖子上。今天我度过了难忘的一天。

  早上六点,我的小主人起床了,他匆匆忙忙地将我往脖子上一搭,随手扯了扯,捆了半边,一拉,就完事了,我心里说,小主人,你弄得太匆忙了,今天的系法有误,可是我说不出话来,小主人已经又匆匆忙忙地背着书包出门了。

  在上学的路上就已经有几个商铺的叔叔阿姨忍不住瞟了我一眼,我的脸刷地红了,可是小主人感觉不到,因为我本来就是红的。

  到了学校大门,门卫室的大叔叔老远就看到了小主人,他愣了一下,伸手大呼,“哎那个,小朋友。”小主人怕迟到,已经呼忽地冲过了大门,进入了学校。

  到了教室,经过了早读课,早读课上倒是没有人注意到我,可是一到下课时间,于珊珊等女同学就看到我了,于珊珊说,“徐林林,你的红邻巾歪了,一边长一边短。”我的小主人说,“不管它,随它这么歪着。”我的脸又红了。

  好不容易熬到了放学,小主人的爸爸开着摩托车把小主人接回了家,小主人埋头做完了作业,接着大家开始吃晚饭,小主人的爸爸看到我了,忍不住大笑,“徐林林,你的红领巾怎么一边长一边短?”小主人的妈妈也看到我了,也笑起来,“徐林林,你的红领巾好像瘸了,怎么还是歪的?”小主人的奶奶说,“哎呀,小祖宗,这个红领巾就不能系了,看着太难看了。”小主人的爷爷说,“感情你是把这个当作围巾来围着,怎么随便乱系啊。”

  大家七嘴八舌,我恨不得找个地缝钻进去。

  终于小主人顶不住压力把我解开了,重新认真地系了一遍。啊哈,我终于不瘸腿了,两边整齐的两条腿了!

  星期天,丁丁、明明和一些同学在学校操场踢足球。忽然,天空阴云密布,雷声隆隆,好像要下雨了,大家匆匆忙忙地向校门口跑去。

  丁丁刚才还生龙活虎的样子,一下子就像一只没了气的皮球,慢吞吞地在路上走着。因为丁丁刚才踢球踢得太起劲了,累得满头大汗,他实在受不了了,就解下红领巾把它当毛巾边走边擦汗。

  这时候,后面传来了明明的喊声:"丁丁,等等我!"丁丁停下来回头一看,只见明明气喘吁吁地跑过来,等他跑到丁丁的身边时,早就上气不接下气了,明明一把拿过丁丁手中的红领巾,劝说道:"丁丁,红领巾是**的一角,你用红领巾擦汗,就等于是在用**擦汗。我们小学生要尊敬**,你这样做是不尊敬**的行为。"丁丁吞吞吐吐地说:"那……那我用……什么擦……汗呀?""给,用手帕擦!"明明边说边递给丁丁一块手帕。

  丁丁接过手帕说:"谢谢你,明明。我以后再也不用红领巾擦汗。"明明笑着说:"明白了就好!"

  今天是个好天气,阳光明媚。吃好早饭,看见妈妈在洗衣服,我想到要洗自己的红领巾。

  我走进卫生间找来脸盆和肥皂。我先把红领巾放进脸盆里用水浸湿,接着把肥皂擦在红领巾上,双手搓洗红领巾。搓着搓着,许多泡泡被我搓出来了,像白白的棉花糖。然后,我把红领巾放在清水中洗,清洗两遍后,我拧干了红领巾。最后,我把红领巾晒在太阳底下。只见阳光下的红领巾,格外鲜艳。

  听妈妈说:我们的红领巾是革命烈士用鲜血染红的,所以才这么鲜红。我想:我们要珍惜这一切。

  今天,我要当妈妈的小帮手,自己洗一次红领巾。

  妈妈先帮我倒了一盆清水,我先把洗衣粉倒在水里,然后再把红领巾放在水里泡一泡,再把红领巾拿出来搓了又搓,谁知红领巾的一角上还没有洗干净,妈妈就教我用一点点洗衣粉涂在脏的地方,然后再用水泡一下,再拿出来搓了搓。我按照妈妈的话做了,果然脏东西不见了,红领巾洗干净了。

  我又倒了一盆清水,在里面清洗了两次,然后给妈妈检查了一下,妈妈说:“宝贝,你洗的真干净,棒极了。”

  看着红领巾随风飘扬,就像*那么鲜艳,真美丽呀!我也学会了洗红领巾。


《红领巾》观后感6篇(扩展3)

——《红领巾》观后感 (菁华5篇)

  一个视频,深深的感动了我。这个视频讲述了红领巾的起源和*少年先锋队的发展。这个视频,给予我许许多多的感想,并让我了解到更多的故事

  “少年智,则国智;少年富,则国富;少年强则国强;少年独立,则国独立;少年自由,则国自由;少年进步,则国进步;少年少年胜于欧洲,则国胜于欧洲;少年雄于地球,则国雄于地球。”梁启超先生的这段话深深体现了少年在*的重要性!这段话,也告诉我们祖国的紧紧未来掌握在我们的手里!

  红领巾,是**的一角。然而,红领巾却是成千上万的战士们用抛头颅洒热血方式来将它染红的。红领巾就是战士们的希望,当我们戴上它时,总是有着自豪感;红领巾也许还是战士们的力量,每当戴上红领巾的时候,我们就充满了活力;红领巾更是战士们的灵魂,每时每刻的陪伴着我们成长。

  当我们正在吃着美味的大餐,可是,战士们吃的却是什么?战士们吃的最好不过就是白米饭和一些菜,最差劲的却吃着草根树皮,而我们顿顿都有美食!当我们正在穿着干净舒适的衣物,战士们却在穿着什么?战士们在冰天雪地的冬天,却还在穿着单薄的衣服。现在的我们能在寒冷的冬天穿上棉衣、能在舒适的环境下学*、还能在温馨的家里休息,玩耍......

  我们的幸福美满的生活来之不易,是战士们奉献自己的生命换来的。所以,我们要好好珍惜现在拥有的一切,不要辜负战士们为我们创造的幸福美好的生活。“书山有路勤为径,学海无涯乐作舟”,现在一定要好好学*,让我们的知识为祖国缝制坚硬的铠甲把!长大以后必定报效祖国,做一个对国家,对人民有贡献的读书人吧!!

  今天是国庆节前一天,我在学校观看了《红领巾》话剧,他深深打动了我。

  一个大队委带几个同学去野外,结果有两个同学不爱护红领巾,拿红领巾当泳裤,正当他们觉得“没什么了不起”的时候,竟然发生了地震,掉进时光隧道,遇见了抗日战争时期的儿童团,当经历了几次惊险的事件之后,他们懂得了红领巾的重要意义。

  几位小学生的行为,是遗忘了红领巾代表的重要意义,不爱护它们了,看到令人很难过,红领巾是用战士的鲜血染成的,是**的一角,我们不尊重红领巾等于不尊重**,革命战士们为了*人民的**付出了鲜血的代价,没有战士们和儿童团的英勇奋斗,就没有我们今天的幸福生活。它是少先队员的标志,假如连红领巾都戴不好,有什么资格叫“少先队员”呢?

  红领巾是用来戴的,不是用来玩的,我们要爱护和尊重它,永远怀念老一辈革命战士们。

  爱国电影观后感作文:观《红领巾》有感_350字

  今天,我校举行了《红领巾相约*梦》的主题队会。

  在冉冉升起的*下,我们迎来了第65个*少年先锋队员的建队日。

  首先是大队长高萌玲宣布活动开始,然后是刘老师宣布由“老”少先队员为“新”少先队员佩戴红领巾!这也是我最开心的一项内容了,因为我可以作为“老”少先队员为“新"少先队员佩戴红领巾了。我自豪,我骄傲!

  当我站在低年级的小妹妹的面前,为她佩戴鲜艳的红领巾的时候,我看到了小妹妹那即兴奋又羞涩的表情,在她那闪闪发亮的黑色的大眼睛里,我看到了:她渴望成为一名少先队员,我看到了:她的激动!她的`自豪!

  一个个开心的笑容,一张张激动的心情。在阳光的照射下,小弟弟小妹妹们显得特别的漂亮,特别的美!

  然后是王校长向我们介绍了*、队旗和红领巾的来历。王校长说:*,大的星星代表着*,小的星星是代表着工人阶级、农民阶级、小资产阶级、资产阶级的人。队旗代表着在**的领导下,向着光明未来前进。

  通过这次的《红领巾相约*梦》的主题队会,让我知道:红领巾是**的一角,它是用烈士的鲜血染成。我们要珍惜爱护我们的红领巾,我们要好好学*,长大后成为一个对社会有用的人,爱祖国,爱*,要从小做起,从我做起,我们是祖国的未来,未来在我们的手中!

  记得读幼儿园的时候,隔壁的哥哥姐姐正在读五六年级。他们每天都戴着红领巾。我问妈妈:“他们戴的是什么?我也想戴。”妈妈亲切地告诉我说:“那叫红领巾,是**的一角,是用革命战士的鲜血染成的。等你读小学时,成为少先队员了,你就会佩戴红领巾了。”那时的我并不明白。

  直到上小学啦,那天,我们在操场上排着整齐的队伍,大哥哥大姐姐们,帮我们戴上了红领巾。我正式成为一名少先队队员,心情无比激动。大家行着队礼,唱着**,仰望着徐徐上升的*。我心里想着,一定要做名合格的少先队员。讲文明、懂礼貌,好好学*。

  去年我被选上参加少儿画王讲故事比赛,李老师让我戴好红领巾上台。我看着胸前的红领巾,对自己说:胡欣怡,加油,终于我在县级比赛中获得一等奖。拿着奖状,我感到无比自豪。

  这个星期,我被选上学校的“红领巾广播站”的一名广播员。我认真地向哥哥姐姐们学*,看着红领巾,心想:胡欣怡,你一定可以的。我期待着自己正式广播的日子快快到来。

  我爱红领巾。是她激励着我在前进的道路上认真学*,做好每一件事。

  今天,我看了《飘扬的红领巾》之四——《大山的呼唤》。内容讲的是:在广西壮族百色地区的一个偏僻的山村,那里缺水少粮,人们生活很困难。青壮年都外出打工了,留下了60多个留守儿童。其中有一个叫张玉玲的少先队员,她为了缓解孩子们对大人们的思念,经常组织他们到大山上对远处的亲人进行呼唤。

  张玉玲是一个学*刻苦、活泼可爱、乐于助人的小女孩。生下来不久,父母就外出打工了,她和爷爷、奶奶一同生活,有一次,爷爷到地里干活去了,奶奶在家犯病了,为了减轻奶奶的痛苦,她按当地的方法拿着刀片小心地再奶奶的手上划了几个口子,并从此立志要当一名医生。她还多次为当地一名90多岁的孤寡老奶奶送水,她和孩子们用笑声和歌声陪伴着老人走过了人生的最后时刻。她把自己获奖的图书捐给了学校图书馆,还为玉树灾区捐款……

  想想我们,生活在城市之中,有父母和长辈的关爱呵护,有很好的学*条件,和山里的孩子们相比真是太幸福了。可是有的同学却不珍惜着大好时光,只知道贪玩,影响了学*;有的同学比较自私,光顾自己,不知道关爱别人;还有的同学没有远大的志向,往往需要家长和老师的督促才去做作业,学*缺少主动性。

  我们要向张玉玲那样,不畏艰苦的环境,树立远大的志向,认真学*,掌握更多的科学文化知识,为我们的祖国的建设奉献更多的力量。我们要向她那样,温暖而充实、踏实而快乐地度过每一天。


《红领巾》观后感6篇(扩展4)

——《红领巾》观后感汇总十篇

  9曰12日,我在家里观看了《红领巾》这部具有红色经典的大型儿童话剧。《红领巾》讲述了一个极富传奇色彩的故事:少先队员好抢、萌萌、壮壮、大伟去野外郊游,他们对“红领巾”没有一个正确的认识,当想游泳时因为没带泳裤就想拿红领巾当泳裤,这时孩子们被“时光隧道”带回七十年前的战场,遇到了铁柱,二娃子,马原,八妹子的4个年龄相仿的儿童团员。两代团员从相互隔膜、误会到理解和信任,最后儿童团队牺牲了生命保护少先队员们回到“今天”

  看完了这部话剧,我知道了我们今天的生活是来之不易的.,红领巾是老一辈用鲜血染成的。可是有些人还把红领巾当成抹布,当擦黑板的抹布不见了,他们就用红领巾来擦黑板:有些人还把红领巾当成毛巾,出汗了,就用红领巾来擦;有些人还把红领巾当成稿纸,数学课上没有稿纸了,就把红领巾乱涂乱画。难道让他们不知道么,如果没有“红领巾”,我们现在还可以在家里悠然自得的看电视,玩电脑么?红领巾是**的一角,他们不尊重红领巾,也就是不尊重**,因为红领巾是**的一角。在战争年代,为了让今天的人得到幸福、自由和尊严很多革命先烈的英勇牺牲了。那些不尊敬红领巾的人,肯定是觉得革命先烈打仗是应该的。我敢保证,打起仗来那些觉得革命烈士在以前拼死打仗是应该的那些人,肯定是第一个先逃跑,因为他们觉得打不打仗都不管自己的事!

  红领巾是用革命先烈的鲜血染成的,我么要好好爱护她不能让他被坏蛋抢了去!

  7月10日晚19:30分,我怀着激动的心情,观看了中央电视台少儿频道“大风车”栏目《飘扬的红领巾》的第3期《今天我“上班”》。

  这期节目由“知心姐姐”卢勤主讲,介绍了湖南大学附属小学组织了一千多名学生“今天我陪爸爸妈妈上一天班”的活动。

  其中,张顺祺陪妈妈上班。他爸爸出国不在家,家里所有的'事都是妈妈一人干。妈妈是护士,这天又上连班,2个小时妈妈都吧、顾不上喝水,一边量血压一边量体温,还给病人打针,忙前忙后,张顺祺就帮妈妈做医疗知识宣传员。丁俊杰陪爷爷上班,因为爸爸妈妈出差。爷爷开校车,这天下雨,早6:30分,他好爷爷一起刷车,爷爷满手好胳膊都是泡疹,非常疼,可爷爷每天都要跑2个社区,出12趟车,跑70多公里,拉100多人,风雨无阻。李宛珈陪爸爸上班。爸爸是名交通警察。这天正是惊蛰时节,忽然春雷一响,下起了漂泊大雨,爸爸在雨里来回指挥,他转身120次,挥手244次,每天重复着。

  这次活动,使丁俊杰由原先的“大舌头”变的阳光快乐,李宛珈由“娇气包”变的善解人意,学会自立。我观看了以后,也知道并深深地了解了爸爸妈妈的辛苦,我决心帮他们扫地、擦桌子、擦地、摘菜、洗碗,做我能做的事情,让他们下班回家后休息休息,我们自己要努力学*,炼好本领,不让爸爸妈妈操心,做社会有用的人!

  9月30日下午,体育东路小学全校学生同时观看话剧《红领巾》。我坐在座位上看着:里面有4个21世纪初的学生一起去旅行。来到一个湖的旁边,他们没有泳装当他们用红色围巾作为泳装时,他们掉进了时空隧道,70年前的战争时代,然后回到少年俱乐部。(威廉莎士比亚、哈姆雷特、战争)他们四人亲眼看到少年儿童团在敌人的枪火下壮烈牺牲,为革命的成功壮烈牺牲。

  现在我们在革命成功后过着幸福的生活,但以前的革命烈士们每天都过着战争的生活,心里每天都希望革命成功。为革命壮烈牺牲的.不仅仅是少年儿童团,还有狼牙山五壮士、黄继光。他们都是中国的骄傲

  我们应该从每一件小事开始红色围巾是**的一角。我们应该像尊重**一样尊重红领巾。**是鲜血染色的,红色围巾更是鲜血染色的。红色围巾象征着少年先锋队,象征着祖国的另一个继承人,为祖国争光。现在作为祖国的接班人,我们要更加努力学*,打好基础,以烈士们的精神为力量成为祖国的栋梁。

  每当我看见胸前的红领巾,眼前就会浮现第一次戴上红领巾的情景。那是在我刚入学的时候,有一天老师告诉我们第二天要举行入队仪式了,我心中是无比的激动,开始想象我戴上红领巾的样子,盼啊盼,时间过得就像蜗牛一样…

  第二天,我早早的来到学校,终于等到举行入队仪式的时间了,我们一年级所有的同学都穿着整齐的校服站在操场中央,高年级的大哥哥、大姐姐们手里捧着红领巾来到我们面前给我们系红领巾,一个大哥哥给我系红领巾的时候,由于我太激动了,想给大哥哥敬队礼,结果手错了,大哥哥教我用右手敬队礼,然后说:“祝贺你加入中国少年先锋队!”我们很想知道红领巾的来历,老师看出了我们的心思,于是给我们讲:“红领巾是红旗的一角,是无数的革命先烈用鲜血染成的,象征着革命的胜利。

  同学们今天加入了少先队,成为了少先队员,每个队员都应该珍惜今天来自不易的幸福生活。”回到家,我在镜子前照啊照,红领巾似乎在对我说:“你是一名少先队员了,从今以后要和我做伴了,而且要用行动保持我的荣誉,为我增光添彩。”尽管我系上红领巾加入少先队,已经过去几年了,可每当戴上它时心情非常激动,好像在对我说:加油!努力学*,报效祖国!

  友谊是什么?如果说友谊是一颗常青树,那么,浇灌它的必定是出自心田的清泉水;如果说友谊是一朵开不败的花,那么,照耀它的必定是从心中升起的太阳。

  前几天,我在少儿频道观看了节目《飘扬的红领巾》里面讲了杭州市的一所小学举行了"手拉手"活动。有一个班里的同学和青海玉树的一所学校的学生成了好朋友。他们之间互相通信交流,互换思想,互相鼓励,互相进步。随着交流的深入,他们之间的友谊之桥也形成了。

  就在这时,青海玉树地区发生了7.1级的地震,和他们成为好朋友的玉树小学的学校在地震也没有了,和他们成为好朋友的同学们也联系不上了,这让杭州的同学们一下子呆若木鸡。在没有消息的日日夜夜里,他们时刻在等待着小伙伴们的消息。160多个小时过后,他们终于等来了消息,他们玉树的小伙伴在地震中一个都没有少,这让同学们心中的石头一下子落了下来。

  看到这,我在想:"他们之间相距三千公里,但是他们之间的那份挂念,那份真挚的友谊一丝一毫都不会减少。这是多么不可思议的事情呀。经历了地震的事情之后,我相信他们之间的感情会更加的深厚,架在他们之间的友谊桥梁不会为时间的流逝而消失。

  友谊是美酒,年份越久越醇香浓厚;友谊是焰火,在高处绽放才愈是美丽;友谊是鲜花,送之天人手有余香。这就是真正的友谊。

  每当我看见胸前的红领巾,眼前就会浮现第一次戴上红领巾的情景。那是在我刚入学的时候,有一天老师告诉我们第二天要举行入队仪式了,我心中是无比的激动,开始想象我戴上红领巾的样子,盼啊盼,时间过得就像蜗牛一样…第二天,我早早的来到学校,终于等到举行入

  队仪式的时间了,我们一年级所有的同学都穿着整齐的校服站在操场中央,高年级的大哥哥、大姐姐们手里捧着红领巾来到我们面前给我们系红领

  巾,一个大哥哥给我系红领巾的时候,由于我太激动了,想给大哥哥敬队礼,结果手错了,大哥哥教我用右手敬队礼,然后说:“祝贺你加入中国少年先锋队!”我们很想知道红领巾的来历,老师看出了我们的心思,于是给我们讲:“红领巾是红旗的一角,是无数的革命先烈用鲜血染成的,象征着革命的胜利。同学们今天加入了少先队,成为了少先队员,每个队员都应该珍惜今天来自不易的幸福生活。”回到家,我在镜子前照啊照,红领巾似乎在对我说:“你是一名少先队员了,从今以后要和我做伴了,而且要用行动保持我的荣誉,为我增光添彩。”尽管我系上红领巾加入少先队,已经过去几年了,可每当戴上它时心情非常激动,好像在对我说:加油!努力学*,报效祖国!

  星期日下午,我们到青少年宫的“红领巾剧场”观看了精彩的《红领巾》儿童剧。这部儿童剧主要讲述了三个少先队员在去野外游玩的时候,不爱护红领巾,而且不听大队长的劝告,红领巾在他们的争夺下飞走了,把他们带到了时光隧道,时光倒流到了一九三几年。他们遇到了四个年龄相仿的儿童团员,他们和儿童团员一起参加了战斗,引开敌人,保护村民,为了中国的**不怕牺牲。而且,一位儿童团员还为了保护少先队员,牺牲了自己的性命,最后儿童团员们为了掩护少先队员撤离到时光隧道的入口,全部献出了生命。他们用鲜血染红了胸前的红领巾,他们在英勇就义前,仿佛看到了侵略者被消灭了,仿佛看到了新中国。

  当看到儿童团长挥舞着队旗,屹立在枪林弹雨中,坚持做好掩护,直到把少先队员安全送走他才放心,我感动得热泪盈眶,我的心被深深地打动了。红领巾是红旗的一角,是无数的革命先烈用鲜血染红的,他们用生命和热血换来美好的新中国,和美好的新生活,我们应该要感谢和珍惜。我们要爱惜自己今天的幸福生活,也要爱惜自己胸前的红领巾。红领巾飘扬在我们胸前,她时时刻刻提醒我们,不要忘记红领巾的意义,不要忘记英雄们的历史功绩,要做一名合格的,优秀的少先队员。

  让我们举起右手,向革命先烈敬礼!

  让我们在队旗下宣誓:准备着,为***事业而奋斗!

  暑假里,我看了一个电视节目――《飘扬的红领巾》,深有感触。这个电视节目讲的主要是留守儿童张玉玲的故事。

  张玉玲的家在四川盆地珑穷山的珑穷村,是个名副其实的穷村。因为贫穷,许多孩子的父母都出去打工了,把孩子托给老人家照顾,于是就有了留守儿童。因为思念父母,张玉玲过得不快乐。有一次,她的一个同学告诉她,帮助别人可以让自己快乐。于是,张玉玲就把全村的留守儿童都召集起来,组成了爱心小队,专门帮助大家。在干旱的时候给腿脚不方便的老人送水;定期去一些孤寡老人的家里,帮助他们做家务,陪他们说话,给他们唱歌,给他们买新衣服等等。渐渐地,张玉玲在帮助别人的过程中忘记了烦恼,忘记了思念,还从忧郁中找回了快乐。而且张玉玲的学*成绩一直很好,还当上了大队长。

  在这个故事里,我从张玉玲身上看到了许多优点:乐观、自信、勤奋、好学、乐于助人、懂得感恩……我一定会好好向她学*的。

  为了引导一年级学生对少先队的基本认知、情感和向往,增强光荣感和组织归属感,X月X日,新城区丁香路小学开展了“让胸前的红领巾更鲜艳争做新时代好队员”——一年级线上队前教育之“走进光荣的少先队”活动。

  本次队前教育,班主任进行线上推送和指导,由家长陪伴学生观看《致敬红领巾》、《入队十知道》动漫视频,帮助学生练*敬队礼、系红领巾、唱队歌、呼号、入队誓词等内容。

  通过实践体验,让一年级的小同学在活动中更好地认识少先队组织,体验到加入少先队是一件无尚光荣之事,在了解《中国少年先锋队标志礼仪基本规范》的同时,培养了他们的少先队组织意识,增强了对少先队的强烈归属感和自豪感。

  7月17日晚上,我观看了《飘扬的红领巾――大山里的呼唤》。

  这是一个发生在广西壮族自治区百色市田东县作登瑶族乡陇穷村的留守儿童的故事。有个叫张玉玲的小女孩,在她出生八个月后,父母就都出去打工了,小玉玲就由爷爷奶奶来抚养。父母不在身边,玉玲觉得很孤独,后来,玉玲知道在帮助别人的过程中,能深深感受到乐于助人所带来的快乐和愉悦。在玉玲十三岁的时候,村里发生了历史罕见的干旱,玉玲组织同学们去看望一位九十二岁的孤寡老奶奶,并帮她送水、做家务、聊天。她还带着同学们去爬山,爬到最高的地方,把自己的心愿和思念喊出来――爸爸妈妈你们在哪里?不用担心,我会好好学*的!

  看完这个故事以后,首先我觉得我很幸福――每天都能见到爸爸妈妈;其次我还要向玉玲姐姐学*乐于助人的精神。因为在帮助别的人的时候,快乐了别人,也给自己带来了快乐。


《红领巾》观后感6篇(扩展5)

——《飘扬的红领巾》的观后感(五)份

  随着科学技术一步步发展,现代化国家也逐渐富强起来。

  人们过着富裕、安定的生活。

  学校放影的《飘扬的红领巾》,我看了以后,眼泪夺眶而出。

  电影中的阿华、大笨头、阿珍等人为了抵抗敌人,不惜一切代价,最后取得革命的胜利。欧阳姐姐带领广大工人阶级和学生抗拒**派的侵占,同时为了保护孩子们的安全,勇敢地牺牲了自己。阿凯为孩子们创造了一个家园,让他们在家园里幸福、快乐地生活。但是他们没有忘记人们的疾苦,为了更多人的幸福,他们团结在一起,在街上齐声喊道:“打倒民党**派。”革命的胜利贡献自己一分力他们视死如归,也不愿意让**派欺压。

  现在,我们生活得多么美好!但阿华他们每天过着吃不饱、穿不暖的日子。我们却“身在福中不知福”,什么事都依赖父母。与阿华他们相比,我们生长在社会主义的大家庭里,是多么幸福啊!党和**无微不至地关怀我们的成长,在学校有老师的指导……我们像小鸟一样自由自在地在蓝天下飞翔。

  看完了电影《飘扬的红领巾》,阿华他们的形象深深地印在我的脑海中。我们要以欧阳姐姐为榜样,刻苦学*文化知识,将来为国家建设作出贡献,不辜负党和**的期望。努力把自己培育成一个对祖国,对人民有用的人才。

  这部电影最让我感动的是欧阳芳被杀前与阿明和阿辉的对话。阿明说:“我们被放了,你要被杀了。”欧阳老师说:“我不怕,我希望你们长大能建设祖国,来,把红领巾带上。”欧阳老师那种宁死不屈的.精神很令我感动,她把生的希望留给了孩子。因为,孩子就是未来,孩子就是希望。

  “长大能建设祖国”,是呀,这是我们未来的责任。那我们现在又能做些什么呢?对比一下阿华、阿秀和我们现在的生活,真是太悬殊了:我们有香喷喷的饭菜,能坐在宽敞明亮的教室里学*,不用担心有敌人的刺刀……他们呢?为了生活要到处流浪,为了生存要做斗争,还要时刻面临着失去生命的危险……可是,正是因为有了他们顽强的斗争,才有了我们现在的美好生活。

  今天我看了一个节目,叫《飘扬的红领巾》,讲一个13岁的留守女孩张玉玲的故事,她的故事深深地感动了我。

  张玉玲的家在广西一个偏僻的山村里,她的爸爸妈妈为了挣钱养家去外地打工了,*时很少回来,张玉玲成了留守儿童。有一次,张玉玲太想念爸爸妈妈了,就带领村里面的几个留守儿童去附*的山上大喊:“爸爸,妈妈,我们好想你呀!”这群孩子喊呀喊呀,喊完了,他们却悄悄地哭起来,伤心极了,失望地下了山。

  有一年,张玉玲的家乡发生了旱灾,张玉玲就组织了一个“送水队”,无条件地给人们送水,他们都要走上一段很长的山路,很辛苦。还有一次,她看到一个92岁的孤寡老人艰难地提着一桶水,就想帮助老人,从此以后,这位老奶奶的饮水就不成问题了。老奶奶去世的时候穿的新衣服还是张玉玲掏钱买的。

  张玉玲和爷爷奶奶住在一起,有一次张玉玲的奶奶的腿病又发作了,她的爷爷正好在地里劳动。按照这里的土方法,只要在手上划几道口子,再把淤血挤出来就行了,张玉玲前两刀都划错了,第三刀才切对,张玉玲不忍心看到奶奶的手这样,便哭了起来。

  我看了也忍不住流泪,虽然我也知道要孝顺父母,可是张玉玲做得好,我要好好向她学*,在行动上孝顺父母和长辈。

  今天,老师组织我们看了一部叫《飘扬的红领巾》的电影,我看完后,真是受益匪浅!

  这部电影主要讲的是:一帮流浪儿在**社的叔叔、阿姨们的帮助和关怀下,成为省港大**委员会的童子军团团员。当时,在发生沙面惨后的白色恐怖下,阿凯个个和一些***员牺牲了。阿芳虽然被还在们误会,却仍然带领着童子团员们继续与恶势力进行不倔不饶的斗争。在***的领导下,在血与火的斗争考验中,孩子们茁壮成长起来,童子团也接受了一次又一次的考验。

  最令我感到气愤的是:阿华的妹妹——阿珍因为太小找不到工作,只好当火工,开始老板很恶毒,安排了许多的事给她做。做累了,想休息一下,三秒都不到,老板就走过来,拿起她的小手就往火炉旁的铁片上,铁片的温度几乎大道100多度,活生生的烫着,此时,我心里为之一颤,我默默地叹息现在的孩子被父母宠着,像个小公主、小皇帝一样什么玩具都有,但是影片中的孩子们却要要收到百般折磨!他们是用自已的双手养活自已的!这是多么鲜明的对比啊。

  令人最感动的是,欧阳姐姐为了掩护上级领导和两位童子团团员离开了,不小心被敌人抓住,但是两位团员也被抓住了,欧阳姐姐在监牢里被敌人严刑拷打,受尽折磨,但她毫不畏惧,受苦如铁,始终不透露一点儿情况,在临死钱,还对阿华和阿秀进行革命教育。两位团员带上鲜艳的红领巾,迈着坚实的步伐走出监牢,走向光明!

  今天的我们是幸福的,脖子上的红领巾是革命前辈们染红的,带上它,就会有一种力量油然而生,未来的我们一定会更加幸福、快乐!让我们珍惜眼前的幸福生活!一起努力吧!

  暑假里,我看了一个电视节目——《飘扬的红领巾》,深有感触。这个电视节目讲的主要是留守儿童张玉玲的故事。

  张玉玲的家在四川盆地珑穷山的珑穷村,是个名副其实的穷村。因为贫穷,许多孩子的父母都出去打工了,把孩子托给老人家照顾,于是就有了留守儿童。因为思念父母,张玉玲过得不快乐。有一次,她的一个同学告诉她,帮助别人可以让自己快乐。于是,张玉玲就把全村的留守儿童都召集起来,组成了爱心小队,专门帮助大家。在干旱的时候给腿脚不方便的老人送水;定期去一些孤寡老人的家里,帮助他们做家务,陪他们说话,给他们唱歌,给他们买新衣服等等。渐渐地,张玉玲在帮助别人的过程中忘记了烦恼,忘记了思念,还从忧郁中找回了快乐。而且张玉玲的学*成绩一直很好,还当上了大队长。

  在这个故事里,我从张玉玲身上看到了许多优点:乐观、自信、勤奋、好学、乐于助人、懂得感恩……我一定会好好向她学*的。


《红领巾》观后感6篇(扩展6)

——红领巾微电影号声嘹亮的观后感(精选五篇)

  让我印象最深刻的地方是小男孩的鼓号和章爷爷的号角放在一起的时候。左边伫立在盒子里的是老旧掉色的冲锋号角,右边立着的是亮丽发光的鼓号。“你说的对,你的号声比我的好听。只可惜,他们这辈子再也听不到了。”章爷爷说,“他们哪知道啊,现在的号,听了,再也不用拼命了。”这号角是没有鼓号吹着那么好听,但在战场上,号角声一响,所有的战士都会放下心中的胆怯,拿起武器义无反顾地向前冲锋,哪怕迎接他们的是枪弹与刺刀。

  百年史册曾浸满多少沸腾的热血!无数的革命烈士用鲜血换来新中国的诞生,全国人民永远怀念您们!九十五载峥嵘厚重,七十一年锐意新光,这盛世如您所愿!我们生在红旗下,长在春风里,人民有信仰,国家有力量,目光所至皆为华夏,五星闪耀皆为信仰!愿以吾辈之青春,吹响嘹亮之号角!捍卫盛世之中华!

  今天早上,我和妈妈一起在线上观看了由全国少工委制作推出的微电影《号声嘹亮》。看完之后,我的心情久久不能*静,我也多想穿越时空,和我的外曾祖父一起吹响嘹亮的号角。

  我的外曾祖父是一名抗美援朝英雄,他在战场上是一名号兵。听外曾祖母讲,外曾祖父虽然个子小,但是有他在的抗美援朝每一场浴血奋战,都有他嘹亮的冲锋号带领着战友们冲锋,是他的号声,给予了战士们保家卫国的勇气与力量,一次又一次冲锋前线,用鲜血和生命最终赢得了伟大的胜利!

  在外曾祖父一颗红星的引领下,我的舅父辈出了8名军人,如此,我的身上也流淌着军人的热血,就应该传承军人爱国卫国的精神,接过号角的接力棒,努力学*,好好锻炼,做好强国接班人,在中华大地上吹响嘹亮的少年号角!

  这部影片既有笑点,也有泪点。剧中的小男孩没有姓名,可以是你、我、他,一个个普通少先队员。章爷爷的经历,对于每一位生活在战争岁月的英雄们来说是*以为常的,更是刻骨铭心的。

  当我们处在这个和*的时代,当我们过着幸福的生活时,请不要忘记中国人民***,请永远记得这个响亮的名字,是他们用血肉之躯换来这一切。他们就是青山翠柏,他们就是江涛海浪,无论时光怎么流逝,这是一支在品质上和精神上都永远值得我们尊重的队伍!每个中国人都应该铭记***的精神,永远向最可爱的人学*!让中国人民***这个光辉且永恒的形象烙印在我们每个人心中。

  这军号虽小,却是沟通红色历史的桥梁,让我们在嘹亮的号声中,感受先烈们的勇气与血性。让我们在这嘹亮的号声中众志成城、攻坚克难,勇往直前,百折不挠,信念不倒,在前进的每一个航程中用智慧和汗水打拼出一个更加美好的中国!

  看完这视频,我心里浮现出“不理解”、“共情”和“敬仰”三个词。视频中的小号角手虽然有着高超的技能,但是,他最开始并不能理解号角声的意义,直到章爷爷的讲解,“在战场上,只要号声一响,战士们就要向前冲,而冲在前面的是子弹、炮弹、手榴弹、刺刀!号声一响,他们就敢冲,冲出去的越多,回来的越少。”直到此刻,小号角手才明白,号角声不是吹得好听就行,号角声代表着前进,代表着无畏,代表着牺牲,代表着千千万万革命战士们必胜的信念!此时,小号角手心中才与章爷爷产生了共情。当《我和我的祖国》奏响在满是五星墓碑的烈士陵园时,我眼角闪烁着泪花,情不自禁地敬了少先队礼,心中是对革命烈士的敬仰!没有他们拼死拼活地前进,哪里有我们现在的好生活!

  视频结束,我的情绪久久不能*息,所有少先队员的英雄们,无论是革命军人,还是现在的军人,警察,消防员,没有他们的负重前行就没有我们现在的和*生活。他们保卫祖国,保卫人民,我们爱他,敬他,助他,护他!

  影片中,小男孩一直缠着军人爷爷想给他吹号,但爷爷一直不肯,因为他怕听了之后他会更加难过。影片中有一段情节让我印象深刻:小男孩问爷爷他们不怕吗,爷爷回答他:“怕,但是我这个号声一响他们还是要向前冲!”他们为什么会这么拼命呢?为了日后中国的*安,日后的人民可以吃饱穿暖,不再受战争困扰。当我看到这里,眼泪已经在眼眶中打转了,从冲锋号到演奏小号,家破人亡到安居乐业,这是一段历史的转折点。

  影片最后,他们来到烈士陵园,小男孩用号角吹响了一曲《我和我的祖国》,此时我的眼泪情不自禁地流下。

  关于革命的历史我们不能遗忘,关于革命的誓言,我们应该牢记于心。那段屈辱的历史激励我们前进,那段屈辱的历史不能改变,作为少先队员我们能做的就是用知识武装自己,用知识把祖国变得更强大。

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