《猫咪小贝》观后感
3月18日我们学校组织我们看了电影《猫咪小贝》。看完这部电影，我觉得我最喜欢小贝的.精神，因为，他一直在追寻着希望。我不喜欢小宝，因为，他吃饭的时候还让妈妈给他端盘子，干这干那的。我长大要做顶天立地的男子汉，要像小贝一样，自己克服困难，自己解决问题，不依靠别人和父母。
今天下午第一节课，我们学校组织全校学生到阶梯教室看电影。一进场，我们就看见屏幕上写着“猫咪小贝”这几个字，我想这一定是一部很好看的电影。
这部电影主要讲了一只小猫名字叫小贝，因为妈妈太宠爱它了，从小什么都是妈妈帮他做，所以它身体很弱，跟本不会保护自己，后来不慎落到一个小朋友手里。一天，小朋友要搬家，途中不小心把小贝掉在了荒山野岭中，小贝为了找到它的妈妈受尽了千辛万苦，他遇到了猛蛇、老虎、狐狸.............还跌到了大水中，经过努力，他一次又一次脱离了危险。他还交了许多朋友，小白兔、小刺猬、小松鼠、龟爷爷，还有一只野豹小花。小贝找妈妈，需要翻山越岭时，有朋友帮它，它总是说：“谢谢你，我能行”。最终小贝找到了它的妈妈，一家人终于团聚了。
“我能行”是我在这部电影中经常听到的一句话。看了这部电影，这句话一直在我的脑海中回荡，使我不禁想起了一件事情。一天放学回家，我在做数学练*册的时候，发现一道题很难，我没多加思考，就空在那儿，等妈妈回来了再说吧。妈妈终于回来了，我和她说了以后，妈妈叫我自己好好思考一下，我却嘴巴一翘说：“我不会嘛！”妈妈无可奈何，就耐心地给我分析，经过妈妈的讲解，我把这道题做出来了。现在想想，和小贝的做法比比，我感到十分惭愧，我居然还比不过一只小小的猫咪。我今后一定要改掉这个毛病，把‘我能行’这句话作为自己的座右铭，一直激励自己，不管在学*和生活中，遇到困难不退缩，勇往直前，争取更大的进步。
猫咪小贝真是一只坚强，勇敢的小动物，我真敬佩他这种不屈不饶、勇往直前的可贵精神。让我们永远记住”我能行”！
《猫咪小贝》讲的是这样一个故事：一只小猫出生时非常虚弱，声音象老鼠，猫妈妈给它起了个名字小贝。在一次偶然事故中，小贝失踪了，被一个小男孩捡走，送给了妹妹。小贝为了自由，从男孩家逃走了，从此，开始了它惊心动魄的历险。小贝遇上洪水、见到食肉动物，都机智地躲开了。它还交了许多朋友，学会了飞。在森林里，救了许多朋友：猞猁、小鹿等。小贝变得强壮了。小贝历经千辛万苦，搭猎人的车回了城，猎人停车后，它把猎人的`偷猎罪行暴露在警察面前，立了大功。小贝回到家中，发现家里空无一人，原来它家搬走了，它只好再次流浪。途中，它救了一只奄奄一息的小猫，却发现是它哥哥小宝，它哥哥已经在妈妈的溺爱下，和小贝形成了鲜明的对比：懒惰、懦弱，生活不能自理。小贝、小宝回家后，妈妈惊讶地发现，小贝比小宝高大，而且比小宝坚强、勇敢！以后，它们一家又过起了快乐的生活。
看过这部电影后，使我懂得了一个道理：人不经过磨练，就不会成器。大家说，对吗？
暑假的时候，我看了《猫咪小贝流浪记》这部电影，《猫咪小贝流浪记》是小朋友们都喜欢看的动画片。
片中讲的内容是:猫妈妈生了两只可爱的猫宝宝，大的叫小宝，是只黑猫，体质比较强壮，小的叫小贝，是只白猫，体质比较弱小。它们一家三口住在风景优美的小河边的一个木板房里。一天，正当小宝和小贝在家玩耍时，几个小男孩闯进了它们的家，小宝逃了出去，但由于小贝体质较弱，还没来得及跑就被那几个小男孩丢到了离家很远的大森林里。就这样，小贝开始了艰难的找家过程。
在大森林里，小贝先遇到了毒蛇和大灰狼，在和大灰狼和毒蛇的激烈斗争之中，小贝发现自己会爬树了，巧妙地逃脱了毒蛇和大灰狼的进攻。在大山深处，小贝又遇到了想吃它的黑豹，起先，小贝还特别怕黑豹，只是一顾地往后退，突然它想起了在悬崖下被自己救上来的狮子“大花”的忠告，于是它勇敢地和黑豹战斗。最后它战胜了黑豹。
小贝在森林里不仅遇到了种种困难，还认识了很多热情的朋友，比如长耳朵兔子“多多”、大胖子狮子“大花”、美丽的梅花鹿姐姐“点点”，它从朋友那里学到了很多本领，克服了种种困难。经过千辛万苦，小贝终于找到了家、找到了妈妈，原来体质虚弱的小贝变得强壮起来，相反整天依偎在妈妈怀抱的小宝却变得很弱小。
这部电影告诉我们一个道理:人不能娇生惯养，自己的`事情自己做，才能变得坚强，才能学到很多本领，我一定要向小贝学*，在风浪中锻炼自己，让自己变得强壮健康，绝不学小宝一样过着衣来伸手、饭来张口的生活。
去年十二月三十一日下午，学校组织我们去看电影《猫咪小贝》。这部电影是动画片，讲述了猫咪小贝找家的经历，我们非常喜欢。
猫妈妈有两个孩子，大的.叫小宝，是只黑猫，体质比较强壮，小的叫小贝，是只白猫，体质比较瘦弱，猫妈妈对它们照顾得很周到，它们住在一个破仓库里。一天，小贝被一个小朋友给抓走了，后来又被丢到了离家很远的野外。这样，小贝开始了艰难的找家过程。
在森林里，小贝首先遇到了毒蛇先遇到了毒蛇，它拼命地逃，后来在小刺猬的帮助下，战胜了毒蛇。后来又遇到了大灰狼，在慌忙之中，它发现自己会爬树了，又巧妙地逃脱了毒蛇和大灰狼的进攻。在洪水中，又遇到了狐狸，它想起了蛤蟆对它的忠告，识破了狐狸的花言巧语，机智地战胜了狐狸。小贝还遇到了一些朋友，得到了它们的热情帮助，还克服了种种困难，学了很多本领，比如它向鼯鼠学会了在树上飞来飞去。小贝用它学会的本领战胜了狼群，救了小鹿，还救了猞猁大花和小猴子等被猎人关起来的动物。它还帮助警察抓住了两个偷猎者。经过千辛万苦，小贝终于找到了家，原来很瘦弱的小贝变得强壮起来，原来强壮的小宝倒显得很瘦弱了。
这个故事告诉我们：娇生惯养、过分溺爱只能使孩子的能力变得越来越差，只有让孩子在风浪中锻炼，自己的事情自己做，才能变得强壮健康，才能学到很多本领，才能适应社会发展的要求，才能成为对社会有用的人才。
——《猫咪小贝》观后感3篇
暑假的时候，我看了《猫咪小贝流浪记》这部电影，《猫咪小贝流浪记》是小朋友们都喜欢看的动画片。
片中讲的内容是:猫妈妈生了两只可爱的猫宝宝，大的叫小宝，是只黑猫，体质比较强壮，小的叫小贝，是只白猫，体质比较弱小。它们一家三口住在风景优美的小河边的`一个木板房里。一天，正当小宝和小贝在家玩耍时，几个小男孩闯进了它们的家，小宝逃了出去，但由于小贝体质较弱，还没来得及跑就被那几个小男孩丢到了离家很远的大森林里。就这样，小贝开始了艰难的找家过程。
在大森林里，小贝先遇到了毒蛇和大灰狼，在和大灰狼和毒蛇的激烈斗争之中，小贝发现自己会爬树了，巧妙地逃脱了毒蛇和大灰狼的进攻。在大山深处，小贝又遇到了想吃它的黑豹，起先，小贝还特别怕黑豹，只是一顾地往后退，突然它想起了在悬崖下被自己救上来的狮子“大花”的忠告，于是它勇敢地和黑豹战斗。最后它战胜了黑豹。
小贝在森林里不仅遇到了种种困难，还认识了很多热情的朋友，比如长耳朵兔子“多多”、大胖子狮子“大花”、美丽的梅花鹿姐姐“点点”，它从朋友那里学到了很多本领，克服了种种困难。经过千辛万苦，小贝终于找到了家、找到了妈妈，原来体质虚弱的小贝变得强壮起来，相反整天依偎在妈妈怀抱的小宝却变得很弱小。
这部电影告诉我们一个道理:人不能娇生惯养，自己的事情自己做，才能变得坚强，才能学到很多本领，我一定要向小贝学*，在风浪中锻炼自己，让自己变得强壮健康，绝不学小宝一样过着衣来伸手、饭来张口的生活。
暑假的时候，我看了《猫咪小贝流浪记》这部电影，《猫咪小贝流浪记》是小朋友们都喜欢看的动画片。
片中讲的内容是:猫妈妈生了两只可爱的猫宝宝，大的叫小宝，是只黑猫，体质比较强壮，小的叫小贝，是只白猫，体质比较弱小。它们一家三口住在风景优美的小河边的一个木板房里。一天，正当小宝和小贝在家玩耍时，几个小男孩闯进了它们的家，小宝逃了出去，但由于小贝体质较弱，还没来得及跑就被那几个小男孩丢到了离家很远的大森林里。就这样，小贝开始了艰难的找家过程。
在大森林里，小贝先遇到了毒蛇和大灰狼，在和大灰狼和毒蛇的激烈斗争之中，小贝发现自己会爬树了，巧妙地逃脱了毒蛇和大灰狼的进攻。在大山深处，小贝又遇到了想吃它的黑豹，起先，小贝还特别怕黑豹，只是一顾地往后退，突然它想起了在悬崖下被自己救上来的狮子“大花”的忠告，于是它勇敢地和黑豹战斗。最后它战胜了黑豹。
小贝在森林里不仅遇到了种种困难，还认识了很多热情的朋友，比如长耳朵兔子“多多”、大胖子狮子“大花”、美丽的梅花鹿姐姐“点点”，它从朋友那里学到了很多本领，克服了种种困难。经过千辛万苦，小贝终于找到了家、找到了妈妈，原来体质虚弱的小贝变得强壮起来，相反整天依偎在妈妈怀抱的小宝却变得很弱小。
这部电影告诉我们一个道理:人不能娇生惯养，自己的`事情自己做，才能变得坚强，才能学到很多本领，我一定要向小贝学*，在风浪中锻炼自己，让自己变得强壮健康，绝不学小宝一样过着衣来伸手、饭来张口的生活。
我们在学校观看了一部叫做《猫咪小贝》的电影，我非常喜欢。
猫妈妈有两个孩子，小黑猫叫小宝，小白猫叫小贝，小宝健壮有力，小贝却很弱小，连叫起来都像只耗子，但小贝总是说：“我能行！”。
一天，小贝被一个小朋友丢到了离家很远的田野中。小贝凭着“我能行”的决心和信念，踏上了独自回家的艰辛路程。它开动脑筋，机智勇敢地战胜了危险和敌人，学会了飞翔和爬树的本领，并用学到的本领救出了小鹿、小猴子等小动物，帮助警察抓住了两个偷猎者。在找家的路上，它还意外地救了哥哥小宝，原来很强壮的小宝，已经奄奄一息。小贝带小宝回家后，妈妈惊讶地发现，小贝比小宝高大，而且比小宝坚强、勇敢！
这个电影让我认识到：娇生惯养、过分依赖只能使我们变得越来越差，只有在风浪中锻炼，自己的事情自己做，才能变得强壮、机智、勇敢、学到很多本领。我要学*小贝勇往直前、不畏艰险的精神，锻炼独立生活的能力，勤奋学*，不怕困难，团结同学，成为对社会有用的人。
——猫咪小贝观后感(精选十篇)
《活着》是一部获奖很多的老片，反映了中国四十年代至七十年代之间的大变革。旧社会时期，豪强劣绅必定成为了人民的公敌(其中龙二是典型)。在那个年代，阶级斗争尤为厉害，穷苦的人民对压迫他们的这些地主劣绅们是深恶痛绝，人民不愿再被压迫，再过库不堪言的日子，势必回与地主劣绅们斗争，直到打倒他们。而无辜被安上地主身份或**，革命罪行的人，他们却无处伸冤。这足以说明时下各阶级矛盾冲突已经到了不可调和的地步。新中国刚成立，法律法规尚未健全，国家整治还未全面展开，中国仍处于动荡时期。
崇拜之风就是对当领袖的崇拜，但那时他们过分的崇拜，可以说是疯狂了。还有就是当时涌现出一些贪污，弄权谋私，败坏党纪的现象给社会的发展带来了不利的影响。由于那个时期人们的文化素质不高，也不懂什么，是完全的农民，哪会认清事物的真实性呢，崇拜领袖也是盲目和必然的。
葛优在片中的两处对白可谓妙极，深刻反映了中国由弱到强，由贫到富，由黑到白的转变过程。对白一儿子有庆与父亲富贵的对白“小鸡长大了是什么，……牛长大了，有庆坐在牛背上吃肉”。对白二孙子馒头与姥爷富贵的对白“小鸡长大了是什么，……牛长大了，馒头就长大了，我们的生活就越来越好”。对白反映人们在不同年代人们不同的宿求，对白一说明人们的生活十分艰苦希望过上好日子。对白二反映人们的生活逐渐好起来，但社会仍需建设，发展，寄寓下一代希望。
《活着》这部影片给我感触很多，在此无须多些感触了。
这是一部值得看的影片，它是历史与艺术的映射，揭示旧社会各矛盾冲突，社会演变历程。极具艺术性和历史氛围的它一定能让你有所收获的，去看看吧!
如何由浅入深的撰写一篇作品名观后感呢？好的影视作品能给人带来不少感悟，我们在观看过一部影片之后都会有一些收获和感悟。在看完后，对于作品里的情节非常感兴趣，看待观后感，写作技能对观后感的作用排在感受之后，真情实感大于技巧，以下的“观看的影片观后感怎么写”主题相关内容，是栏目小编特意整理的，相信你能从本文中找到需要的内容！
今天下午，我的一个兴趣班老师邀请我去神话影院看《大闹天宫》电影。于是，我和几个要好的同学就约好一起过去看。我们兴致勃勃地来到了影院，在满怀期待中电影开始了。
电影的开头美猴王在花果山带领群猴操练武艺，因无称心的武器，便去东海龙宫借宝。龙王许诺，如果猴王能拿动龙宫的定海神针——如意金箍棒，就奉送给他。但猴王拔动宝物之后，龙王又反悔并去天宫告状。说是猴王偷走了龙宫的定海神针，要玉帝主持公道，问责猴王。最后玉帝采纳了太白金星的主张，诱骗猴王上天，封他为弼马温，将他软禁起来。猴王知道受骗后，一怒之下返回花果山，竖起“齐天大圣”的旗帜与天宫分庭抗礼。玉帝发怒，命李天王率天兵天将捉拿猴王，结果被猴王打得大败而归。玉帝又接受金星的献策，假意封猴王为“齐天大圣”，命他在天宫掌管蟠桃园。却受到嘲笑讽刺，于是孙悟空很气愤，他把天宫闹得天翻地覆……
看了这个电影，我觉得孙悟空是个有情有义、武艺高强、敢做敢当、机智勇敢的人，让我十分敬佩与喜爱！长大以后一定要做个有勇有谋，遇到困难绝不退缩的人。通过这个电影，我觉得中国的动画发展是越来越好了，我深深地为之骄傲！
观看影片活着的观后感1
不去品尝生活的苦就不会懂得幸福的真谛。从古至今，有谁没有遭遇过挫折，又有谁没有过不幸的时刻呢?但不论如何，坚强的人都会努力克服艰难而坚持活下去。有些人在曲折的生活道路上显得脆弱。但人只要有毅力和决心，就会发现活着就是幸福。张艺谋导演的电影《活着》就是要演绎这种坚忍的“活着”。
《活着》是一部获奖很多的老片，反映了中国四十年代至七十年代之间的大变革。故事的主人公是一对夫妇，丈夫富贵，妻子家珍。由于吃喝享乐，沉迷于赌博，富贵最终把家里的财产输得一干二净。父亲因为他的堕落气得生病而死。从此，家破人亡，他们两口子不得不面对苦难的生活。
俗话说：“有果必有因”。富贵家境衰落，他妻离子散的悲剧是他走上堕落的不归路，成日不思进取吃喝赌博的结果。在此之外，还有别的原因吗?是不是他的父亲和妻子不关心他呢?答案是否定的。从影片中我们可以看得出富贵固执的本性。他漠视父亲和妻子的多次规劝，执迷不悟，最终致使家境衰败、贫穷潦倒，天天过着痛苦的生活。他曾被国民x抓住并差点丧命;他曾在被别人鄙视的环境中醒悟。也就是在那时候，他才反省以前的事，才真正懂得幸福的价值。影片中有一个关于他教训孩子的情节值得我们思考。“小鸡长大会成鹅，鹅长大会成羊，羊长大会成牛。”小鸡怎么能变成鹅呢?或许想告诉孩子，再贫困弱小的人也能成为生活的强者吧。是啊!生活虽然不是什么时候都尽如人意，但只要付出努力，拥有信心，明天将会更好。
另外，影片中另一重要的角色家珍又是怎么样的人呢?现在我们来给她作个分析吧。影片中描绘她的部分没有富贵多，可是我们可以看出她是个既通情达理又温柔贤惠的妻子。人总是有喜怒哀乐的，家珍有时也生丈夫的气，所以她才在怀孕时带着个哑巴女儿回娘家。可是富贵那时候怎么知道家珍——一个已经把自己的生命交给他，一个夜夜哭泣劝告丈夫不要赌博的妻子正在家乡艰难地供养着孩子，并且期盼着他早点醒悟。要是没有毅力，没有信心，说不定这个柔弱的农村妇女早已经没有勇气生活在这世上了。这个女人的生命是很苦的，也是很坚韧的。怪只怪富贵这个男人不懂得珍惜她，所以他们俩才只能过着艰难困苦的生活。
这个故事说到这算是告一段落，不过剧情仍未结束。也许导演还要通过这个故事告诉我们，中国的环境不断在变，人也随着不断地变。但是不论如何，不论发生什么事，活着的人还得活着，在漫漫人生路中品尝酸甜苦辣与喜怒哀乐。
富贵和家珍的故事伴着前进的历史走到中国建国初期。这期间，他们的孩子友庆被春生(他们的老朋友)骑车撞死了。其实春生不会开车，却自以为是，结果……这个可怜的孩子再也没有机会品尝妈妈给他做的12个饺子了。作为编剧，导演，为什么安排了这样一个情节呢?是否想通过加深富贵和家珍的痛苦，来表现他们生活的毅力?我想除此以外，他们还想提醒人们，做事时不要不懂了装懂，否则酿成悲剧再怨天尤人也无济于事了。有庆的死真是令人扼腕叹息啊!
还有一个令人痛心的情节是富贵的女儿在生孩子时也不幸死去了。她的死并不像人们说的那样是由老天爷安排的，我觉得是由当时迂腐的社会观念造成的。我们都知道六十年代的文x大革x让许多知识分子被批判为资产阶级。影片中的医生是个典型的例子。如果给富贵的女儿接生的接生员是个有经验的医生的话，这个悲剧就不会发生了。这种情节真令人悲哀愤怒。亲眼看着自己的孩子死去，身为父母该有多痛苦呀!我原以为富贵和家珍会承受不住孩子死去的打击而丧失理智和生活下去的勇气，可他们却能面对现实，承受苦难，顽强地活着、活着!我深深地被他们的坚强与勇气打动。
《活着》是一部意味深长的电影。富贵和家珍夫妇的人生经历带给我们这样的启示：生活就像是一条路，不总是*坦而笔直的。人只有一勇气、毅力和信心去面对和克服种种的挫折与不幸，体会幸福的不易与甜蜜，才会更加热爱生活，珍惜生命。活着是一种证明，是一种历练。
观看影片活着的观后感2
这次老师给我们放了一个名叫《活着》的电影，随即我就猜到我们必定要写影评或观后感了。话说，大学没有白看的电影。不过感到庆幸的是，老师让我们写的是观后感。山川说，真正的影评人是不会带着感情去看电影的，也就是用俯视的角度去看一部电影。去把握一部电影，就要用有如刀子般锐利的眼光去剖析和解释。这对于我们这样的普通观众可不就是有点难了，而是非常难。
“活着”，一看这电影名字我们也许会猜想，这影片究竟想要表达的是什么。毕竟影名是一个比较沉重的话题——那就是生命。究竟是活着，还是死去。
《活着》这部影片讲述的是一个名叫福贵的悲惨命运。影片背景是从内战到**战争再到***最后到x革，在这几个叫转的时期，福贵经历了命运加之在他身上的磨难和对他残忍的捉弄。尽管他的人生经历了如此多的波折，最悲的就是他那两次白发人送黑发人。可是这些磨难都没有把他击垮，他依然坚强的活着。其实福贵的命运也就是那个时代人们生活的一个缩影，无论是兵荒马乱还是政局动荡，老百姓无论是顽强斗争还是苟且偷生，目的都只有一个，那就是能好好的活着。是的，就算再卑微的活着，只要活着，那就比什么都好。富贵的一生虽然悲惨，我们看到这样的结局也定会表示震撼，表示惋惜。但是影片的结尾福贵依然是笑着的，因为他知道，只有活着才能看到生活的希望。只要自己还活着，就能有机会感受到生命的美好。
影片中的福贵在开始时是一个典型的富家纨绔子弟，他也像一些典型的富家公子哥一样喜爱赌博。他因为祖上留下的财富可以挥霍，每天就以赌场为家。他的妻子用他们的孩子劝说了他多次，但他没有一次听进去了，还是依然嗜赌。俗话说：坐吃空山，坐等其成，到头来换来的只会是一无所有。最后，福贵终究是把家产都输光了。从此，他走上了命运给他安排的轨道。加之后来发生的种植ㄕ郏垢9蟊涑闪艘桓鋈奈彝ザ芏返哪腥耍踩盟昧诵腋5恼孚小
不去品尝生活的苦就不会懂得幸福的真谛。从古至今，有谁没有遭遇过挫折，又有谁没有过不幸的时候呢?但无论如何，坚强的人都会努力克服艰难困苦而坚持活下去。有些人在曲折的生活道路上显得非常脆弱，但人只要有毅力和决心，就会发现只要活着就是幸福的。
福贵经历了由富贵到贫穷，从悲痛到欢喜再到悲痛……命运的苦水侵蚀着他的一生。个中心酸，各种悲痛，我想只有福贵自己的体会才更透彻。一群人的死去到最后却是一个人的留守。我们也许不会很清楚福贵活的到底是幸福还是不幸福，但经历了这么多次蜕变的福贵，也许活着，就算卑微，也一样是幸福的。
生活本身就不会都是尽如人意的，他就像是一条路，不会总是*坦而笔直的。但是，只要付出努力，只要拥有信心，希望就会在前方出现。活着不仅仅是一种证明，它更是一种历练。只要我们有勇气，有毅力，有信心去面对和克服命运给你插之下来的种种困难、挫折与不幸，就会体会到幸福的甜蜜，体会到生活的美好。
观看影片活着的观后感3
今天，我妈让我看电影，我妈推荐看《活着》电影，我开始不太情愿，到后来才觉得挺好看的，我就认认真真得看了起来。大家想不想了解一下故事情况?好，我现在就来给你讲一讲吧!
从前啊，有一位少爷，叫徐福贵。他呀为了赌博，输光了家产，输掉了房子，他爸被他气死了，他妈身体不好，而且没有家产，真是在福贵少爷的伤口上撒了一把盐，福贵呀，什么家产也没有了，只好出去要饭，福贵立即从少爷的宝座上跌到了一分钱也没有的穷光蛋，真是可怜。反对赌博的妻子也回娘家了，只剩福贵一个人过日子，他靠皮影戏勉强生活。过了几年，他的妻子回来了，生了个小男孩，叫有庆，有一天，福贵正在做皮影，忽然一把刀刺了进来，日本人把他捉去做苦力去了，没过几天，八路军就把福贵救了出来，他和妻子相见的时候，有庆已经五岁了。还有一件搞笑的事，我忘给你们说了，**拿着刚炼成的铁，说：这一块铁，可以造三颗大炮弹，一颗打到蒋介石的床上，一颗打到蒋介石的饭桌上，还有一颗打到蒋介石的毛坑里，让他睡不了觉，吃不了饭，也拉不了屎!“这句话惹得我们哈哈大笑。有一天，有庆去练钢，说区长要来检查，结果区长的车撞在了墙上，把墙对面的有庆撞死了。安葬它的那一天，区长亲自来看，福贵说了他几句，他从此就不开车了。以后，区长经常来送礼物，又过了几年，凤霞出嫁生了个小子，可是她自己却大出血死了，现在就剩福贵和他妻子小孙子了，最后福贵逗他的孙子说：”鸡长大了变成鹅，鹅长大了变成羊，羊长大了变成牛，牛长大了就变成新社会*了。我觉得这句话说得很好，人类不也是一点一点进步才到*的么?
看完这部电影，我觉得福贵不应该同情他，因为他不孝，变卖家产来赌博;又觉得他很可怜;没有住处，儿子死掉，女儿死掉……所以我们要珍惜我们的家庭，不能放弃我们家中的哪一个成员。并且人生的道路总是充满艰辛和坎坷，要勇敢的面对一切苦难和不幸。
观看影片活着的观后感4
活着是一部电影，它诉说了一个人的一生。
从前，有一个少爷(葛优)叫徐福贵，他家很有钱。不这怎么回事，他爸爸爱上了赌博。他也随着爱上了赌博，他们徐家的三家院子被他爸爸赌的只剩下一家了，独为剩下了一家，也被这位少爷赌没了。
这位少爷曾经向他的夫人家珍许诺过，如果他夫人又怀了一个孩子，他就戒掉赌瘾。现在，他的夫人又真的怀了一个孩子，可是他还没有戒掉赌瘾。而且当着他的夫人面前赌了一场，当他夫人看着他的时候，他还让他的夫人马上滚蛋。
他夫人马上回家，带上她的孩子凤霞，打了一个包袱。在福贵的面前说了几句话，拍拍屁股就走了。
家珍在外面流浪了很久，当找到安顿的地方时，她肚子里的儿子已经出生了。
家珍一直没有工作，多亏镇长好心，给她了一个送水的活干。可送水的活可不是好干的，因为早上要水的人多，凤霞也帮着妈妈送水。终于，福贵在外面流浪找回了家，他们才团聚。我想，尽管现在的福贵不富，但他们家人团聚了是最富有的。
福贵因为没活干，整天在家里闷得慌。最后，龙二便给了他唱皮影戏的东西，让他去唱皮影戏。天大的祸说来就来了，那天福贵和春生再唱皮影戏时，***的军队突然来了，把福贵从老家带走了。我想，福贵现在没了老婆没了孩子的，肯定不想再活了。但是，他活下去了。
当福贵再次回到家的时候，他遇见了凤霞。风霞光冲着他笑，不说话。最后福贵一问家珍才知道
，一场延续了七天的高烧夺去了凤霞的声音。看到这里，我心里暗暗的流眼泪，这么痛苦地事情，谁受得了啊!可是福贵坚持着。
接着，福贵的小儿子死了。凤霞嫁出去后生孩子大出血也死了。现在，福贵只有妻子女婿和孙子，但他很快乐。
看完活着这篇电影后，我突然感觉到，世界上有很多比我们生活更悲惨的人，我们能到现在，应该感谢生活。不管怎么样，你经受了今晚的风雨，明天的太阳也会一定升起。在这部电影里面，福贵给他的儿子和孙子讲过同样的一句话：“鸡长大了是鹅，鹅长大了是羊，羊长大了就会是牛。”日子会一天比一天过得好。
观看影片活着的观后感5
《活着》是一部获奖很多的老片，反映了中国四十年代至七十年代之间的大变革。旧社会时期，豪强劣绅必定成为了人民的公敌(其中龙二是典型)。在那个年代，阶级斗争尤为厉害，穷苦的人民对压迫他们的这些地主劣绅们是深恶痛绝，人民不愿再被压迫，再过库不堪言的日子，势必回与地主劣绅们斗争，直到打倒他们。而无辜被安上地主身份或**，革命罪行的人，他们却无处伸冤。这足以说明时下各阶级矛盾冲突已经到了不可调和的地步。新中国刚成立，法律法规尚未健全，国家整治还未全面展开，中国仍处于动荡时期。
崇拜之风就是对当领袖的崇拜，但那时他们过分的崇拜，可以说是疯狂了。还有就是当时涌现出一些贪污，弄权谋私，败坏党纪的现象给社会的发展带来了不利的影响。由于那个时期人们的文化素质不高，也不懂什么，是完全的农民，哪会认清事物的真实性呢，崇拜领袖也是盲目和必然的。
葛优在片中的两处对白可谓妙极，深刻反映了中国由弱到强，由贫到富，由黑到白的转变过程。对白一儿子有庆与父亲富贵的对白“小鸡长大了是什么，……牛长大了，有庆坐在牛背上吃肉”。对白二孙子馒头与姥爷富贵的对白“小鸡长大了是什么，……牛长大了，馒头就长大了，我们的生活就越来越好”。对白反映人们在不同年代人们不同的宿求，对白一说明人们的生活十分艰苦希望过上好日子。对白二反映人们的生活逐渐好起来，但社会仍需建设，发展，寄寓下一代希望。
《活着》这部影片给我感触很多，在此无须多些感触了。
这是一部值得看的影片，它是历史与艺术的映射，揭示旧社会各矛盾冲突，社会演变历程。极具艺术性和历史氛围的它一定能让你有所收获的，去看看吧!
读了此书，我认识到了现代生活中早起的益处，但也不能绝对地说，早起有益而晚起有害。
首先，谈一谈此书给我的帮助。最*，我跳出时间管理的.思维禁锢，转向精力管理的研究。在《精力管理》一书中有句话写道："人生是阶段性短跑冲刺的累加，而并不是一场马拉松。"如果要保持短跑冲刺的良好状态，一定要在休息阶段调整好身体、放松好心情。在保持良好状态时，我们对专注力要求较高，"沉浸"一词用在此处非常恰当：沉浸于工作学*、沉浸于休息放松都是指专注于某件事情。这本《早起的奇迹》教会我的新技能有两项：一是张弛有度、劳逸结合；二是保持"目的性心静"。这第一项技能知易而行难，不过贴心的作者给出了行动指南。第二项技能实践难度大一些，但只要坚持也不是太难。
对于保持"目的性心静"，这本书的作者与《晨间日记的奇迹》的作者思路一致，那就是早上起床后写一篇晨间日记。自20xx年1月1日开始我已在坚持做这件事，每天早晨跟随意识想到哪儿就写到哪儿。我实践后的发现与两位作者所说的效果一致：我能更多地捕捉到自己的意识或者说是想法，理顺大脑里面杂乱无序的想法已是向"目的性心静"迈出了一大步。看了这本书，我觉得自己做得还不够，书中建议通过冥想或练瑜伽来达到心静，这些建议很好，我决定在我的健身课程里加入瑜伽课。
另外，这本书中推荐了大量书单，针对睡眠问题、个人发展等焦点话题，读者可以自行拓展阅读。我在阅读本书时，觉得书中有条建议特别适用于青年人，书中建议：想要取得良好个人发展的读者可以把个人发展类经典书籍都读一遍，类比归纳出自己的方法。书中反复提到的拿破仑·希尔的《思考致富》值得一读，我已在当当上下了单。在此，插一句：年轻时千万不要吝啬买书的钱，很多道理早知道早受益。
最后，我想为此书附上使用说明，我觉得早起的奇迹是在当前朝九晚五或晚六的工作节奏前提下适用，我们不能忽视夜猫型人的感受，因为生物钟的缘故，有一部分人早晨是起不了早的。开个玩笑的说法就是，晨型人有"早起的奇迹"，那么夜猫型人有着"熬夜的奇迹"，尤其是夜猫型人从事自由职业时，晚睡晚起更有效率。个人认为，此书更适用的是非夜猫型生物钟的人。
以上就是本人的一些拙见，欢迎拍砖与探讨。
*期央视热播的电视剧《人世间》，以*民子弟周秉昆的生活轨迹为线索，透过周家三代人在上山下乡、三线建设、恢复高考、知青返城、对外开放、国企改革、个体经营、棚户改造、反腐倡廉等一系列重大社会变革期间的不同人生境遇，讲述从_到20xx年*五十年来东北乃至整个国家的社会变迁。我每天晚上守在电视机前准时观剧，通过银屏重温了那个难忘的年代。
《人世间》既有中国社会发展的光荣与梦想，也直面了改革开放进程中普通工人阶级面临的艰难和困顿。面对下岗的艰困窘迫，他们没有退缩，而是自立自强、互助互帮，展示了困厄中人们对亲情的呵护和友情的珍惜。剧中周家三兄妹无一例外地经历着磨难与困苦，但在父母的言传身教下，不管是为人师表的老师、做工人还是做官，他们仨都能坚守道德底线，对国家、对人民还是对朋友能够有一种让人感动的信仰和坚守。
剧中人物周秉昆最令我感动，作为最*凡的工人，在木材厂、酱油厂干着最苦最累的工作。纵使在时代的变迁中，自身一次次经受着社会变革带来的碰撞，但是他始终为寻找出路执着地努力着。最困难的日子里，自己的生存问题尚未解决、朋友们需要救助时，也能急人之困伸出援手，在不经意间显现出人性光辉。他身上有对朋友的肝胆相照，有对爱情的坚贞和义无反顾，有守在父母身边默默付出的子女责任和担当，尽管不曾是父母眼中最优秀的孩子，但他以阳光的形象展现着人世间的爱与善良。
观看电视剧《人世间》让我产生强烈共鸣，心绪随着故事的展开有起有伏，有笑有泪，在剧中角色里似曾找到自己当年的影子。周家人和身边人遍历人间苦楚，相互扶持走过风风雨雨，于人间烟火处彰显真情与道义，感恩和担当，在悲欢离合中抒写人世间大爱情怀和对美好生活的热望。原著《人世间》不愧是家乡作家梁晓声的优秀作品，再以雷佳音、殷桃、宋佳、辛柏青、丁勇岱和张凯丽等一批优秀演员的真情出演，强强联手给世人奉献出了讴歌时代、滋养心灵、激励生活、温暖人心的《人世间》!我想从那个年代走过来的中国人，不自觉地怀有一种悲天悯人的家国情怀，骨子里盼着国家发展好、百姓过得好，心怀着一种朴素的使命感，它就像一道光，必将激励着我们在这人世间向阳而生!
当我从《天天向上》看到罗恩。克拉克老师和他的学生们，一下子就被他幽默，风趣，甚至有点神经质的形象给吸引了。于是我想更多的了解这个传奇般的人物，当我在网上看到有关他的书，就立即毫不犹豫的买了两本。
在书还没有到来的时候，我迫不及待地和孩子一起看了由他的真实故事改编的电影《热血教师》，让我大致了解了他是怎样把一个全区最烂的一个初中毕业班**到最后竟然成为全区第一名的过程。我想强力推荐老师们看这部电影，在老师们抱怨自己的学生的时候，有没有像罗恩一样想想该如何对待那些孩子们。正如罗恩老师说的那样，教育无国界，没有那个孩子天生不爱学*。
当书邮寄到家的时候，我更是兴奋不已的一口气把它读完了。（呵呵，我建议家长和老师更应该读这本书哦）我的感受有以下几点：
第一：很多老师之所以没有在教育上取得成就，最大的问题就是没有罗恩老师那样的教育激情。你能想象到一个老师在包揽班上３３名学生的所有课程，英语，数学，地理历史，美术等等，还想尽各种稀奇古怪的无厘头的方式方法让孩子对学*产生极大的兴趣，这得需要多少时间，精力和热忱才能达到的境界啊！而我们有些老师只负责一门课程还在抱怨压力大，学生们考试不理想，就把问题推在孩子的不努力上，甚至批评家长。罗恩老师想传达给同行的理念就是：一定要有激情。当你和孩子们在一起工作时，特别是和那些把你逼得发疯的孩子们在一起时，一定要看到这些孩子的潜能。想办法让你班上的每一个孩子都有缘的梦想，无论条件有多么艰苦，挑战有多大，你必须关照每一个孩子，并看到他们的潜能。（不过，虽然我现在都有当老师的冲动，但是我静心思考，如果我真的是老师，能做到这样吗？很不简单耶！一个月，一年。会坚持多久呢？*心而论做老师也很不容易哦！）
第二：在同样面对应试教育的压力下，克拉克竟然能大胆的突破传统的教育，在本着对孩子成绩的负责任的前提下，寻找创造性的方式方法，让孩子们爱上学*。看似有时候和成绩不搭边的无厘头的做法，却激发了孩子对知识的渴望。学生们自己想学*，那么进步自然就快了，成绩自然就提高了。
第三：与原来对美国教育的认识所不同的.是，虽然罗恩在对教学上幽默，风趣，甚至不惜搞笑，但是他对学生的素质和学*要求极高。由他的话来讲就是：高期望带来不可思议的效果。这表现在他制定的《５５条班规》上和*乎严苛的课业要求和那些让同行和家长大呼不可能完成的学*任务。结合实际我想现在好多家长和老师都盲目的学*西方教育，有时候却忽略了教育的重点。我看到现在中国的好多学校组织出国学*，说得最多的就是人家的课外活动多么丰富多彩，家校互动多么多好，可是更多的没有真正的领会和认知该学的到底是什么？当然课外活动多了，对孩子们兴趣培养很有好处，可是不能因为这个，把正事给耽误了是不是。在家校互动的事情上，好像也是不太尽人意哦！不过没有完美的教育，大家都在努力改进啊！（咿呀，批评的太露骨了吧，实话实说吗，怎么教育我们的孩子的吗！无论是家长还是老师勇于在错误面前低头不丢人，反而自欺欺人更可怕。）
第四：说了这么多，其实感触最深的就是即使不能在中国遇到罗恩这样的老师，克拉克的那些教育的故事也让我倍受鼓舞，作为父母，有义务让孩子真正爱上学*，怀揣梦想，敢于实践。
无论是老师还是家长，我们与其抱怨体制，抱怨学校，抱怨老师，抱怨家长，不如把这些抱怨的时间用在做如何对孩子们成长更有利的事情上呢！哎！要学的还很多呢！
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《猫咪小贝》讲的是这样一个故事：一只小猫出生时非常虚弱，声音象老鼠，猫妈妈给它起了个名字“小贝”。在一次偶然事故中，小贝失踪了，被一个小男孩捡走，送给了妹妹。
小贝为了自由，从男孩家逃走了，从此，开始了它惊心动魄的历险。小贝遇上洪水、见到食肉动物，都机智地躲开了。它还交了许多朋友，学会了飞。在森林里，救了许多朋友：猞猁、小鹿等。小贝变得强壮了。小贝历经千辛万苦，搭猎人的车回了城，猎人停车后，它把猎人的偷猎罪行暴露在警察面前，立了大功。
小贝回到家中，发现家里空无一人，原来它家搬走了，它只好再次流浪。途中，它救了一只奄奄一息的小猫，却发现是它哥哥小宝，它哥哥已经在妈妈的溺爱下，和小贝形成了鲜明的对比：懒惰、懦弱，生活不能自理。
小贝、小宝回家后，妈妈惊讶地发现，小贝比小宝高大，而且比小宝坚强、勇敢！以后，它们一家又过起了快乐的`生活。
看过这部电影后，使我懂得了一个道理：人不经过磨练，就不会成器。大家说，对吗？
暑假的时候，我看了《猫咪小贝流浪记》这部电影，《猫咪小贝流浪记》是小朋友们都喜欢看的动画片。
片中讲的内容是:猫妈妈生了两只可爱的猫宝宝，大的叫小宝，是只黑猫，体质比较强壮，小的叫小贝，是只白猫，体质比较弱小。它们一家三口住在风景优美的'小河边的一个木板房里。一天，正当小宝和小贝在家玩耍时，几个小男孩闯进了它们的家，小宝逃了出去，但由于小贝体质较弱，还没来得及跑就被那几个小男孩丢到了离家很远的大森林里。就这样，小贝开始了艰难的找家过程。
在大森林里，小贝先遇到了毒蛇和大灰狼，在和大灰狼和毒蛇的激烈斗争之中，小贝发现自己会爬树了，巧妙地逃脱了毒蛇和大灰狼的进攻。在大山深处，小贝又遇到了想吃它的黑豹，起先，小贝还特别怕黑豹，只是一顾地往后退，突然它想起了在悬崖下被自己救上来的狮子“大花”的忠告，于是它勇敢地和黑豹战斗。最后它战胜了黑豹。
小贝在森林里不仅遇到了种种困难，还认识了很多热情的朋友，比如长耳朵兔子“多多”、大胖子狮子“大花”、美丽的梅花鹿姐姐“点点”，它从朋友那里学到了很多本领，克服了种种困难。经过千辛万苦，小贝终于找到了家、找到了妈妈，原来体质虚弱的小贝变得强壮起来，相反整天依偎在妈妈怀抱的小宝却变得很弱小。
这部电影告诉我们一个道理:人不能娇生惯养，自己的事情自己做，才能变得坚强，才能学到很多本领，我一定要向小贝学*，在风浪中锻炼自己，让自己变得强壮健康，绝不学小宝一样过着衣来伸手、饭来张口的生活。
——《小贝流浪记》读后感 (菁华5篇)
小贝流浪记主要讲的是一个叫小贝的小猫的故事。
猫妈妈要生小宝宝了。在生小宝宝之前，她已经想好了宝宝的名字，大的叫“小宝”，小的'叫“小贝”。她看中了一个小木屋，就在木屋里面生下了两个小宝宝。没过多久，猫妈妈发现小贝比小宝明显瘦得多。而且小宝已经可以站稳了，小贝还不能站稳。所以猫妈妈决定给两个宝宝增加营养食品。
一次，一个小男孩把足球踢进了小木屋，猫妈妈忙带着孩子们逃跑。由于猫妈妈一次只能带一个孩子跑，当小男孩进木屋找足球时，发现了留下来的小贝。小男孩抱起小贝，高高兴兴地跑回家。小男孩和他的妹妹玩起了小贝。当妹妹回乡下去的时候，男孩把小贝送给了妹妹。因为小猫在公共汽车上很吵，妹妹的奶奶就把小贝丢到了草原上。 小贝撕开了纸箱子，钻了出来，来到了草原。这里一只蚂蚱也没有，它在草原上走了三天三夜。第四天它发现了一个小砖屋，小砖屋里有一个带着三只小狗的狗妈妈，狗妈妈喂狗奶给小贝喝。小贝喝饱了，继续向前走，第二天发现了小兔的蘑菇屋，小兔给它端来了它最喜欢的鱼。小兔告诉小贝，山顶很高，可能可以看到小贝的家。小贝向山顶走去，自己学*了抓蚂蚱，慢慢地还学会了抓老鼠。 有一天，小贝看见一只大灰狼在追一只小兔，它咬了一口大灰狼的尾巴，救下了小兔。它发现这就是给它鱼吃的小兔，小兔带着小贝去了自己的新家。小贝爬上了屋顶，发现一个小男孩在欺负一只小猫，它救下了这只小猫，原来是它的哥哥小宝。
猫妈妈看见两个孩子都回来了，开心极了。小宝现在比小贝瘦多了。猫妈妈就问小贝，吃了什么长得这么壮？小贝说的东西，猫妈妈都给小宝吃过。猫妈妈就放弃研究这个问题了。现在他们一家幸福地生活在一起了。
我喜欢这本书，小贝的故事很有趣。小贝自己学会给自己找吃的，还自己学会交朋友。这本书告诉我们经过锻炼会变得强壮和勇敢。
最*，我阅读了《*经典童话》，书中的故事给了我很多的感触，其中《小贝流浪记》给我的印象最深。文中主要写了一只叫小贝的小猫找妈妈的经历。
一天，小贝被一个淘气的男孩抓走了，离开了妈妈，后来又流浪到草原上，大森林里，在流浪中它遇到了很多的困难，也正是在克服困难的过程中它知道了自己爪子的用途，学会了爬树。最终小贝用自己的勇敢和自信，克服了重重困难险阻，找到了自己的妈妈，也长成了一只独立、勇敢的猫。
小贝在孤独的流浪中获得了生存的本领，拥有了生活的财富，而我们呢？现在我们大都是独生女，都过着衣来伸手，饭来张口的生活和缺乏锻炼，太依赖父母，以至于我们不会做饭，不会整理自己的东西，不会洗衣服。在学*上、生活中碰到一点点困难和挫折，我们就想着请父母帮忙。真不知道，如果有一天，离开了父母，我们该怎么生活？遇到了困难，自己能否勇敢面对困难，克服困难?
我们应该多找一些锻炼自己的机会在家里多帮父母做些力所能及的家务，让父母不再把我们当成“小皇帝”养着。这样，我们在面对困难的时候才能够自己去克服，面对挫折时才能够坚忍不拔，拥有独自生活的本领。获取生活的财富。
小贝流浪记主要讲的是一个叫小贝的小猫的故事。
猫妈妈要生小宝宝了。在生小宝宝之前，她已经想好了宝宝的名字，大的叫“小宝”，小的叫“小贝”。她看中了一个小木屋，就在木屋里面生下了两个小宝宝。没过多久，猫妈妈发现小贝比小宝明显瘦得多。而且小宝已经可以站稳了，小贝还不能站稳。所以猫妈妈决定给两个宝宝增加营养食品。
一次，一个小男孩把足球踢进了小木屋，猫妈妈忙带着孩子们逃跑。由于猫妈妈一次只能带一个孩子跑，当小男孩进木屋找足球时，发现了留下来的小贝。小男孩抱起小贝，高高兴兴地跑回家。小男孩和他的妹妹玩起了小贝。当妹妹回乡下去的时候，男孩把小贝送给了妹妹。因为小猫在公共汽车上很吵，妹妹的奶奶就把小贝丢到了草原上。
小贝撕开了纸箱子，钻了出来，来到了草原。这里一只蚂蚱也没有，它在草原上走了三天三夜。第四天它发现了一个小砖屋，小砖屋里有一个带着三只小狗的狗妈妈，狗妈妈喂狗奶给小贝喝。小贝喝饱了，继续向前走，第二天发现了小兔的蘑菇屋，小兔给它端来了它最喜欢的鱼。小兔告诉小贝，山顶很高，可能可以看到小贝的家。小贝向山顶走去，自己学*了抓蚂蚱，慢慢地还学会了抓老鼠。
有一天，小贝看见一只大灰狼在追一只小兔，它咬了一口大灰狼的尾巴，救下了小兔。它发现这就是给它鱼吃的小兔，小兔带着小贝去了自己的新家。小贝爬上了屋顶，发现一个小男孩在欺负一只小猫，它救下了这只小猫，原来是它的哥哥小宝。
猫妈妈看见两个孩子都回来了，开心极了。小宝现在比小贝瘦多了。猫妈妈就问小贝，吃了什么长得这么壮？小贝说的东西，猫妈妈都给小宝吃过。猫妈妈就放弃研究这个问题了。现在他们一家幸福地生活在一起了。
我喜欢这本书，小贝的故事很有趣。小贝自己学会给自己找吃的，还自己学会交朋友。这本书告诉我们经过锻炼会变得强壮和勇敢。
双休日时间，我在家里再次看了那本孙幼军写的书——《小贝流浪记》。主人翁猫咪小贝的精神使我震撼。
小贝出生时很弱小，有一天它不小心走丢了，来到一座大森林里，经理了无数磨难，战胜了种种困难。最终小贝找到了家，回到亲人身边。
想知道小贝成功的秘诀吗？它不仅凭着坚强的意志和聪明的才智，更重要的是靠"我能行！"。小贝不管遇到什么挫折，都不会放弃，只要说声"我能行！"，就会把事情做下去，直到成功为止。在日常生活和学*中，我们常常看到或听到这样：有些同学因为一幅画画不好，就打算放弃，再也不花花了；有的同学因为解不开一道数学题，就说："我太笨了，连数学题都解不开，还有什么本事？！哎~我不行的……"这样的例子很多。我相信许多同学都看过《小贝流浪记》，你们是否从中得到些启发呢？其实，我们可以试试这样的方法：每天早晨大喊三声"我能行！"。这是一种很有效的调节心态的方法。当然，光这样增强自信是不够的，重要的是努力，自信与努力是不可分割的。小贝就是这样，先树立好自信心，再努力的做好这件事，直到成功为止。读过这本书后，我不断地想：一只小猫能做到这样，为什么我们就不能做到呢？但是我又想：我们一定能做到的，并且能比小贝做得更好！"我能行！"伴着小贝走向成功，也能伴着我们改掉半途而废，不肯努力、不肯勇往直前的缺点。让我们坚信我能行，和小贝一起走向成功吧！
小贝，一只活泼可爱的小猫；一只聪明坚强的小猫。每当我在生活、学*中，遇到了困难，脑海里总浮现着它的身影，它勇往直前、坚持不懈的精神给了我鼓舞和力量，让我更加相信我能行！我决心也像小贝那样，做个坚强、自立的人。
最*，我阅读了《*经典童话》，书中的故事给了我很多的感触，其中《小贝流浪记》给我的印象最深。文中主要写了一只叫小贝的小猫找妈妈的经历。
一天，小贝被一个淘气的男孩抓走了，离开了妈妈，后来又流浪到草原上，大森林里，在流浪中它遇到了很多的困难，也正是在克服困难的过程中它知道了自己爪子的用途，学会了爬树。最终小贝用自己的勇敢和自信，克服了重重困难险阻，找到了自己的妈妈，也长成了一只独立、勇敢的猫。
小贝在孤独的流浪中获得了生存的本领，拥有了生活的财富，而我们呢？现在我们大都是独生女，都过着衣来伸手，饭来张口的生活和缺乏锻炼，太依赖父母，以至于我们不会做饭，不会整理自己的东西，不会洗衣服。在学*上、生活中碰到一点点困难和挫折，我们就想着请父母帮忙。真不知道，如果有一天，离开了父母，我们该怎么生活？遇到了困难，自己能否勇敢面对困难，克服困难？
我们应该多找一些锻炼自己的机会在家里多帮父母做些力所能及的家务，让父母不再把我们当成“小皇帝”养着。这样，我们在面对困难的时候才能够自己去克服，面对挫折时才能够坚忍不拔，拥有独自生活的本领。获取生活的财富。
——小欢喜观后感 (菁华5篇)
这部剧讲述了方一凡、乔英子、季杨杨等几个高三家庭进入高考备战期的焦灼状态。本来是孩子们的高考，家长们也不敢松懈一丝一毫。随之而来的`教育问题就如同决堤的洪水一般泛滥。毫不夸张的说，这是一场艰苦的战役。每个家庭的环境背景不同，面对高考，家长们也是使出浑身解数让自己的孩子争分夺秒学*，仿佛胜负就在那过去的每一秒决定。业余爱好该放弃的也逼着孩子放弃了;该搬的家也还是二话不说地搬了;该刷的题也总是一大摞一大摞地刷着。于是，那些考生的高考生活就这样在装上了隔音墙的小房间里啃着书度过了，所能张望世界的途径也就只有那一扇小小的观察窗。
对于那些备考学生的家长来说，这一切都是为了孩子好。这是*普遍存在的*式教育理念——“以爱为名”。也许，家长认为这样是对孩子好，是爱孩子，可是孩子们却未曾感觉到快乐，他们在家长的期待下负重前行，可能内心已经伤痕累累了。他们会认为，这样的爱，不要也罢。
这部剧之所以会让人感受到它的真实，就是因为它还原了我们学生的日常学*生活。或者说它就是我们生活的写照。家长逼，孩子学。在我们努力的过程中，家长却仍然无法真正看到我们努力，又换句话说，他们是视而不见。《小欢喜》这部剧中曾出现多少家长与家长之间“比孩子”的剧情，或说你家的孩子学*好，或说他家的孩子性格好。日常生活中的家长又何尝不是这样呢?在一群家长中，他们普遍认为;为什么别人家的孩子总是比自家孩子优秀呢?却不曾看见自己孩子身上的优点，似乎是他们总能把缺点放大好多倍，所以屏蔽掉了他们寻找优点的能力。也许，对于他们来说这样比一比可以激励孩子改进，但是他们却不知道这样对孩子来说是扼杀他们“做好自己”的天性。
我特别喜欢剧中方一凡说过的一句话：“各个家庭状况不一样，这根本就没有可比性。”这句话是真的特别耐人寻味。其实他说的一点也没错，每个家庭有每个家庭的教育方式以及生活方式，而在不一样的环境中生活的人所养成的一些*惯、性格以及特点当然都不一样了，自然也没什么可比性。而家长们却还总是愚昧地“攀比”。
我从别的地方看到过这样一句话：这个世界上没有任何一个完美的角色，残酷的现实需要我们用漫长的时光去接纳彼此的*庸。把这句话铭记在心里，坚信“做好自己”最重要。
暑期即将结束了，最后一部现代都市家庭剧也是非常的火热，那就是《小欢喜》，自从开播后，无论是号召力收视率还是口碑都是非常不错的，深受观众喜爱，获得了一致好评，作为暑期档的压轴之作，单日收视率破亿，登上影视收视率第一的宝座，细节上的精心打磨和嫉妒贴*生活的剧作设计，非常吸引观众。
在最*，剧情高潮片段期间，我们几乎天天都能在热搜上看到剧中人物，比如方一凡、英子、宋倩等主人的名字频繁出现，在这部剧中无论是家长还是学生他们演技都是非常棒的，堪称暑期档的良心大剧。
这部剧于7月30日上映，8月27日圆满收官，累计播放量已超过25。1亿，双双丰收，刚上线一周就超越了《长安十二时辰》也是一部暑期档的热播剧，而上线两周后，超过了暑期档霸主《陈情令》，并守擂至今，非常值得赞赏的一部家庭剧。
刚上映开播后就得到了豆瓣8。2的高分，在如今大结局不料还涨了一分，达到了8。3分，是一部国剧精品，相信许多观众看了之后对孩子的教育，以及生活方式会有所感想，有所改变，毕竟这样我们也会像剧中一样，整个家庭温馨和谐，孩子们顺利的考上理想大学。
和这部剧剧名差不多也是家庭剧的一部剧叫做《小别离》估计也有许多都看过，这是一部关于家庭父母婚姻状况生活方式的剧，两部电视剧的发行公司有所重合，导演是同一个人，在演员的选择上，两部剧也有一些共同之处，观看后的观众们也都会发现，虽然有相似之处，但是演出的剧情却完全不一样。
间隔三年后，再次还能够带着成功经验有备而来，认真创作《小欢喜》，继续又收割了一批新观众，而陶虹的嫁入，更为剧本增添了不少的色彩，时隔多年后再次创作的首部作品，演技依旧是得到大众的认可，弹幕中就有许多观众表示对陶虹实力女演员十分喜爱。
在剧情中，三组家庭的冲突，即便没有概括所有*家庭在教育方面上的矛盾，至少也概括出了大多数城市家庭切身体会或目睹的情况，因此无论是“童文洁骂方一凡的方式”还是“宋倩2式的包围式母爱”都能被普通观众有兴致的讨论。
总之，《小别离》的成功离不开它对*“留学家庭”这个群体极有深度的刻画，《小欢喜》则继承了这种“写进观众心坎里”的能力，把“高考家庭”的模样描摹了出来，如此才能够触发观众的心声，引发众多观众的喜爱。
正如《小欢喜》这部剧，最后的`大结局将看似浅层次的“高考问题”，通过主角的遭遇和取舍，提高了“生命”和“亲情”等层面，观众在与剧中人物剧情产生的感情过程中，也获得了对自己人生的思悟体验，这部剧真的是令观众大赞一致好评的。
最*热播的电视剧《小欢喜》每集都是边哭边笑、又哭又笑、哭笑不得、倍感艰难地看完的，剧本内容都是时下最热门的话题，诸如高考焦虑、亲子关系、职场宫斗、夫妻感情、二胎生育、留守儿童、心理健康等，剧中充斥最多的就是透过高考反馈出来的社会底层向上流动的焦虑，这沉重的十字架的背负者是孩子，绑傅者是父母，他们被裹挟在时代的洪流中，勇敢而艰难地向着梦想进发。我在以前一篇随笔（《以偏概全的自我贬低才是最毒的药》）里面曾经从社会的角度探讨过它的正面意义，但是从一个个小家庭来看，这中间也注定倾注了太多父母的期待、焦虑和孩子的泪水、汗水。当然，还有各型其色的爱。
有时候，爱是一颗能量糖果。
方一凡家庭的爱，*等，开放，无私，体谅，从早晨一睁眼到晚上道晚安，房间里的空气是清新和煦的，家人之间的亲情是互相流动的，方圆与妻子孩子的体贴和共情，支撑起了整个家庭爱的宇宙，让缺失亲情的磊儿都获得了温暖的爱，这个家庭里，爸爸的爱温厚，睿智，博大，妈妈的爱细腻，和煦，甜蜜，所以，在这样的家庭中成长起来的方一凡，自信、豁达、灵动，融入社会的能力超强，这样的孩子他的心里通常都是*和的、愉悦的、放松的，无论顺境逆境，都能呴住。我总觉得，让自己不难过，这应是一个非凡的能力。我看好方一凡。
有时候，爱是一根越缠越紧的绳。
乔英子的扮演者把这个人物演活了，相信每个人都会对她倍感心疼。在受到父母离异的创伤后又长年被绑架在妈妈令人窒息的爱中，在讨好型人格的委曲求全之下，最终的结果肯定是精神的崩溃，不顾一切地逃离那个充满控制、没有自我的桎梏牢笼。剧情结局虽然美好，但是心疼英子曾遭遇的以爱之名的心灵伤害，这种伤害也许会伴随终生。
有时候，爱是一种*衡的艺术。
季扬扬的家庭在*社会属于上层圈层了，造就扬扬叛逆、不羁、放纵性格的始作俑者，源自于原生家庭的爱的失衡。剧中人因了亲子沟通严重不畅开始尝试反思，又因妈妈一场意外的疾病彻底催醒家庭之爱，也算亡羊补牢吧。最终，我们每个人心中最重的那部分，还是毫不犹豫的给了家人。所以，人生就是一场*衡的艺术，事业，健康，家庭，缺一不可。
有时候，爱就是渐渐的放手。
电视剧里我最喜欢的就是很多关于人与人之间的沟通和共情的艺术。家人之间，爱，要有尺度，有界限，越界的爱，虽然不承认是控制，还是有极强的控制在里面，这确实让人窒息。这窒息，说到底，就是不想放手。而每一个孩子，最终，都会离我们越来越远，终究是一场欢喜小别离。
学会爱，这的确是一生的课题。愿我们都能好好的爱家人，爱亲人，爱你所爱。
美好的时光总是过得很快，转眼间，开学季又将来临，快乐的暑假，我与女儿朝夕相处，尽情享受她们带给我的快乐，但回过头来想与她们生活的场景，却有着与以往不一样的感触。一天，我与孩子观看以高考为主题的电视剧《小欢喜》，观看到剧中主人公乔英子因抑郁而爬上高台，大声哭诉说要逃离妈妈宋倩时，旁边的女儿忽然来了一句：妈妈，你喜欢宋倩吗？我扭过头来，还没来得及回答，她又自言自语起来：反正我是不喜欢，这真是一个失败、自私的妈妈，你看她，都把孩子逼疯了，我觉得，她更不会是一个好老师，天天逼着孩子做卷子，学生不疯才怪呢？我就喜欢人家季扬扬的妈妈，温柔、善良，就像我们赵老师，我就喜欢我们赵老师，她从不大声批评我们，出现问题，总是耐心教育我们，给我们讲做人的道理，没有大量的卷子，但我们的成绩也不错呀，你知道吗，这次毕业考试，我们班是六年级几个校区的第一名呢……说起她的班主任，孩子一脸幸福的模样。我为孩子遇到这样一位好老师感到高兴，因为，她不止一次在我面前提她的赵老师。接着，她又问，你们班的学生喜欢你吗？你会像我们赵老师一样吗？唉，你肯定不会，你那脾气呀，只有我能受得了！孩子说完，一脸的嫌弃……
剧中情节，孩子的话，让我陷入了沉思，再没有了看电视的欲望，仔细想想，孩子说得确实对，他们虽小，但却也知道什么是好，什么是坏，有着自己的想法，我们应该尊重他们，而不是一味地按自己的喜好去强压，无论我们是家长，还是老师。想要真正让孩子喜欢，就应该有耐心，善于倾听孩子的心声，做他们的朋友，这样，才能让他们敞开心扉，你才能真正走进他们的内心世界。我这个人脾气不太好，所担任的班级学生也不少，各种因素加在一块，常常使我出现失控的情况。学生作业没写完，不问原因，重写。学生闹矛盾，上课不认真听讲，不仔细调查原因，狠批。为了追求成绩，给孩子布置大量作业，狠写，遇到问题时，又不肯俯下身子认真倾听孩子们的话，亲手把孩子们与自己之间竖起了一道墙，一道无法跨越的墙，这道墙阻挡了我们前进的道路，遮避了我与孩子们之间的欢声笑语。
课余时间，孩子们见到我，虽有打招呼的学生，但仍有部分人会躲着我走，那躲闲的目光让我知道，他们要想与我亲*，却又不敢，唉，我真是一个失败的老师！孩子的话，似一记警钟敲在我的心头，《小欢喜》的播放，更值得我反思，所幸，认识到自己的不足并努力去改正，应该还不晚。我想，我们班的孩子也一定想要看到一个全新的老师，一个温柔的、有耐心的、愿意与他们成为朋友的、愿意俯下身子与他们交流的新老师，为了我的孩子们，我将不懈努力，重塑自我！
《小别离》姊妹篇《小欢喜》今晚开播，大家熟悉的“童方夫妻”又回来了。在昨日的北京开播仪式上，黄磊调侃说，这次演儿子方一凡的周奇看着就像海清“亲生的”。海清自嘲这回演“童文洁”，已经从唠唠叨叨型妈妈上升为“上手型”。
海清从唠叨型妈妈上升为“上手型”
由《小别离》原班人马打造的《小欢喜》，这次把目光聚焦在三个因为高考而成为邻居的家庭，探讨了高三学子的升学压力、中年父母的婚姻关系和职场危机，通过记录和展现真实生活细节，给观众提供了一个探讨亲子教育与相处的圆桌。
值得一提的是，黄磊除了继续扮演男一号方圆，还是《小欢喜》的总编剧。他昨天透露，跟汪俊一起拍《小别离》时，就有了拍一部跟高考教育以及经历高考的家庭有关的电视剧的想法，剧名也是他确定的。至于为什么会有这个念头，黄磊提到30岁时自编自导《似水年华》这件事，称在那个年纪做《似水年华》是想回忆自己的青少年时期，“如今的《小欢喜》也是对这个年龄段的有感而发”。黄磊介绍说，《小欢喜》采用了“倒推式”创作，先确定高考主题，再邀请鲁引弓创作小说，最终创作剧本并拍摄。在谈到创作理念时，总导演汪俊认为，拍摄必须“忠实于自己对现实的感受与体验”。谈到姊妹篇的连接，黄磊说“童方CP”回归，拍摄用的房子户型也跟《小别离》一样，“但是不同朝向，把房子翻过来，让它有一种有趣的连接在里面。其实这个连接更主要的还是在《小欢喜》里面，我们一直关注的是当下*普通人的生活。”
刚刚在FIRST影展上为中年女演员“发声”的海清，这回跟“师傅”黄磊还是演夫妻，还是叫“童文洁”。现场谈到谁是家里“大魔王”时，黄磊直言“童文洁声量大、脾气暴”，并笑侃她“多说多错”。一边的海清连连摆手，反将“大魔王”的称号送给了儿子方一凡。至于为什么推选童文洁是家中“魔王”，黄磊直说：“她不只唠唠叨叨，她是旱地拔葱。”海清也不回避，称这回的角色个性确实挺急的，“直接就上手，动手”。黄磊提醒大家认真看周奇饰演的方一凡是不是很像海清，“这孩子最*胖了点，原来瘦的时候真像海清生的，我们一度怀疑来着。”
沙溢投诉被陶虹“窒息式嫌弃”
剧集把目光瞄准三个家庭，除了“童方CP”，其他四位父母也是大名鼎鼎。既有柏林影后咏梅跟戏骨演员王砚辉的组合，也有时隔数年再演电视剧的陶虹，她在剧中跟“前夫”沙溢关系紧张。沙溢现场调侃自己在剧中遭到了“窒息式嫌弃”，“基本没见到陶虹老师对我笑，全是白眼，甚至黑眼球都很少看到。”陶虹则角色上身，“吐槽”沙溢是自己与女儿之间的第三者。
谈到此次饰演的宋倩与女儿间的关系，陶虹总结角色是“窒息式关爱”，“宋倩拿生命在爱孩子，爱得太过了，所以女儿很不容易”。乔英子的扮演者李庚希现场直呼自己“太难了”，夹在父母的醋意之间进退两难，甚至选择了自我伤害。
——三年级拉贝日记观后感
三年级拉贝日记观后感
时间如快马般匆匆，一天又过去了，相信你有很多感悟吧，此时此刻我们需要写一篇日记了。但是却发现不知道该写些什么，以下是小编收集整理的三年级拉贝日记观后感，仅供参考，大家一起来看看吧。
看了《拉贝日记》之后，我心里想，难道我们中国人就不算是人吗，就可以随意滥杀无辜吗?日本人抓到了我们中国人之后因为没有地方放置所以就把他们拉到外地把他们杀掉了。日本人真的很可恶。
这部电影的主人公是一位德国人，他们建立的一个机构是专门来保护中国人的，有一次日本人的飞机在拉贝毫无防备的时候进入了他的工厂并炸毁了很多的建筑，中国人民很慌张，于是中国人民特别的想进入拉贝的工厂避难，因为工厂下有一个防空洞。他们全部在工厂的门口大声的呼喊着，示意拉贝把他们放进去。但是拉贝身边的朋友却不支持拉贝这样做，因为这将会伤害更多的中国人。可是拉贝不在意，最终把中国人放进了工厂。结果果真和拉贝的朋友预想的一样，中国人一窝蜂的全部跑进了工厂。拉贝在不顾危险的情况下，想起了他的.车厢里有一面很大的德国军旗，正在他要去拿军旗时，他的朋友阻止了他，因为这样会使德国与日本发起战争，但是拉贝并没有想那么多，说：现在重要的是救人。在这期间，日本的轰炸越来越强烈，于是他慌忙的跑到车厢下拿出了那面德国军旗。在他身边的中国人立马把它撑开，一边撑开一边说快点进来!快点进来!许多中国人听到了他的叫声，跑到了“避难所”下，日本人看到了德国的军旗，慢慢的停止了轰炸并飞走了。由于日本人的性质太恶劣，经过德国人领导的商量，他们和日本签订了许多的条约，日本人都妥协了。而且德国人建立了一个中国保护区，不许日本人以及各国士兵入内，是专门用来保护中国人的。德国人还派专人往保护区里送食物，就这样，拉贝被中国人名称为“中国的英雄”。但是过了不就之后日本人就违反了条约并且提出了无理的条件，德国人不同意，于是日本人就强制进入保护区并且杀害了许多束手无策的南京居民和战士，之后拉贝来到日本皇军的办公室和他调解，但是日本皇军一点都不理会他，受尽了白眼......
其实拉贝完全可以回德国，但是他不肯，冒着生命危险都要留下来保护我们中国人，这点令我很感动，不仅会令我很感动也会令我们大家很感动，因为它不仅救了我们中国人很多次还冒着生命危险来保护我们，我们一定记得你的，中国的英雄--拉贝。
1882年，约翰·拉贝在欧洲十字路口的明灯——德国汉堡诞生。拉贝先生始终坚持“把世界还给人，把人归还自己”这一人道主义的精髓，像一弯持久不落的新月，沐浴，净化着无数的魂魄。1937年日军向南京进攻前夕，约翰·拉贝从北戴河赶回南京被推为南京安全区**。12月13日，日军攻战南京，进行了令人发指的血腥屠杀。金陵古城陷入黑色的恐怖大海。拉贝利用自己的纳粹身份，在自己的住宅收容了600多名中国以民，在他负责的不足4*方公里的安全区内，他和他领导的十多位外国人，不仅拯救了25万中国人的生命，而且扞卫了人类的真理和尊严。他在他租住的小粉桥1号院子内，写下了著名的《拉贝日记》。
这部日记所记述的，都是拉贝的亲历亲见亲闻，非常具体、细致和真实，无人能否认其可信度。
“在清理安全区时，我们发现有许多*民被射杀于水塘中，其中一个池塘里就有30具尸体，大多数双手被绑，有些人的颈上还绑着石块”，揭发了日本**主义的残暴，对他国民众生命的无视。
1月6日：克罗格看见汉中门边的干渠里大约有3000具尸首，都是被机枪扫射或是别的方法弄死的百姓。”这些明显的数据揭示出日本所犯下的罪行是不可磨灭的，是存在的。
拉贝先生所写的日记在告诉我们：历史是不可磨灭的，而作为一个人要真实，真诚的去解释还原事实。而对于我们来说，就是做一个诚实，甘于奉献的人。
为了纪念拉贝先生，1997年，德国柏林的墓碑运抵南京，现保存在侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆内。他的墓碑上也仅只书写下“一个好人，一个不屈的人，约翰·拉贝”。他所做的，所写的，所成就的，几乎可以说是人类历史上最伟大的部分，但他从来没有认为自己是个英雄。
今天，面对拉贝故居，我们仿佛仍能听到拉贝先生朗朗的笑声，沉重的叹息;看到他挥舞手臂的愤怒表情，伏案奋笔疾书的侧影。
——拉贝日记观后感 (菁华3篇)
给我感觉最深的印象就是，这没有过多的刻画屠杀的场面，但是同样让人感受到1937年南京的恐怖，其中有三个场景：
第一个是“纳粹旗下求生存”，日军开始进攻南京，虽然号称是打击重点目标，但实际对市区实行了无差别轰炸，拉贝所在西门子公司也遭到攻击，他命令门卫把挡在厂门外的*人放进来，冒着危险取出一面硕大的纳粹旗，让人们都躲在旗帜下面，最终日军飞机离开。蚂蚁般的人聚集在下面祈求保命，那面巨大的纳粹旗几乎充满银幕，非常有视觉冲击力。
网上有人说：“在自己的`土地上，竟拿着纳粹旗才能活命是对*人的侮辱”。我不赞同，一种特殊的历史时期，连自己的国家都被别人侵占，人的生命都如草菅一样任人随意践踏时，这位仁兄还在高唱“拿着纳粹旗才能保全性命”不免有些站着说话腰不疼的味道。那些人可都是像我们一样的普通老百姓，在那样危及生命的时候，保命是很自然衍生出来的反应，难道这位仁兄以为是在拍《蜘蛛侠》《超人》《变形金刚》吗?
第二个是“拉贝的司机惨遭砍头”，拉贝到日军总部交涉，*司机在楼下抽烟，却被一名日军刁难抓走。拉贝四处寻找，却只从门缝里看到日军砍去了司机的脑袋，影片没有正面描写砍头的细节，但当拉贝冲进场去，只看到一排*人头颅，看得出是按照某张很著名的暴行照片来设计，虽然镜头一晃而过，那种视人命如草芥的肃杀已令人心寒。虽然看这部影片前已知道会有这样一个场景,扮演司机的*演员李明，也说了那些头颅(包括他自己的)都是十分逼真的仿真人头，可是真正看到那一幕时还是让我忍不住闭上了眼睛。
第三个是“琅书冷静的用相机拍下了**军枪杀的*士兵的惨状”，安全区遵照和日本人的协议，将缴了械的*士兵一百多名交给了日本军官，以换回他们的生命和安全区的安全，可是卡普蕾女士面对日军军官提出“要带走二十名*女学生时，以予了断然的拒绝”。日本军官冷冷的说：“你会为你的行为后悔的”，随后就是一阵枪场响起，那一百多名士兵被枪杀了，卡普蕾女士痛苦的掩面而泣，这时，张静初扮演的*女学生出场了，她以冷静的态度按下了手中的快门。
我曾看过报道，拉贝日记中除了张静初扮演的琅书是虚构的人物外，大部分影片人物都是真实的，可是在拉贝先生的日记中也提到，向“那些提供给我照片的*年轻人致敬，没有他们，就没有还原南京历史真相的可能”。所以，当我看到在琅书拍照时，冷静得竟看不到一丝表情的脸上，我突然有了许多的感动，我知道，正是这些勇敢的*年轻人(我们的前辈)，才能让我们现在的人如此真实的知道那段沉痛历史。
虽然没有过多的描写屠杀场面，《拉贝日记》却以德国人道救助者的视角，讲述南京大屠杀这段**现代史上永远的伤痛。其客观冷静善良温暖且不乏对日兽罪行的鞭笞，我想会受到像我一样的*观众的尊敬和支持。
我想起现任南京大屠杀纪念馆馆长的话：“纪念馆存在的意义就是为了永不忘却，既不忘却那段历史的真相，也不忘却浩劫中人性的光辉”。我相信，这也就是《拉贝日记》的主题。
最后再次向拉贝先生以及那些真实出现的历史人物：约翰逊大夫,卡普蕾女士和其他安全区的工作人员，还有像琅书一样勇敢的*同胞们致敬!
这天看完“拉贝日记”。一个人看片子，好像很怪僻，影院全场算上我只有三个人，如果不是有我，那一对儿算是包场，从影院出来，天还没全黑，都快七点半了，空气很暖和，香香的，是槐花开了，但是看不到槐树，它们都藏在小区里，马路两旁是高大的杨树和银杏，我对这条街很有情感，走过也快十年了，马路不很宽，银杏树长得很大了，到了秋天，金黄的色彩很浓郁，把一条街打扮的满满的，从天空到地面。良久没有薄暮在街上逛逛了，一个人。街上人来人往，谁都不留神谁。
“拉贝的日记”，看完后，第一的感觉是“拉贝”的导演输了，输在*淡。但在*庸之下，却是故事的完全跟整体的可托。并且最凸起的一点是将杀害的罪恶本源清明白楚的告诉，并用了许多的篇幅重复强调：那就是――战役的祸首罪魁是*，日本的天皇直接参加（向参演天皇他“大爷”的日本演员致敬），仅仅展示个体日军的残暴是薄弱的，是避重就轻，擒贼必须要擒王，这是“拉贝日记”的一个立足点；另一个立足点是从德国人的角度在看待希特勒的问题上要有一个立场，说大一点是态度，此片给出的是反*的破场（固然我们应用纳粹的影响救命了战斗中的人，但并不能因而感谢纳粹），导演刻意用了必定的篇幅分不一样的场景展现此观点；最后的立足点当然是人性主义，亦即本片的重中之重，从个体好汉到其他国际友人逐一描绘，只是那演大夫的演员似乎是演吸血鬼出生，很跳戏。观影中对仁慈的本国人是有激动的，然而当看到咱们的运气须要外国人开圆桌会议举腕表决并由外国的圣母玛利亚来操办的时候，仍是有辱没的感到。至此，用这三根线穿成一根连起全部故事，顺水行舟。只是人物塑造的很失败，不个性，*庸是很致命的，由于*庸可能使人损失观看的兴致，并在看过之后没有回想，当初想想拉贝就是一光头戴眼镜的老头儿，但是看拉贝自我的照片，得到的印象就比整个影片给我的印象深良多。所以“夏伯阳”不会被遗忘，而“拉贝日记”会。另外对于屠杀的镜头并未几，但那段在历史上真正存在过的砍头比赛被突出表示，并且竞赛的过程逐日在报纸上登载，*的来源在日本本土再一次被提示。其余印象还有张静初的主角，基础就能够没这个主角；还有拉贝夫人上的那艘大船，有点挪亚方舟的感觉，鬼子连方舟都给炸了，人神共愤。
陆川的“南京南京”赢了，赢在一个一个独立的镜头。如果将镜头离开，每一个片断都有很强的冲击力，很奇特，历史的质感强烈，塑造的人物影像刻骨铭心，仅仅是影像；一个一个的镜头语言，就是他们历经四年将粒粒顽石磨制成的宝物，只等着用红线穿起，只是切实是功力不够，穿乱了套；那日本处男纯挚善良的眼线就是一根稻草，处处都可断裂。至于我们的圣母玛利亚高圆圆，坚定不演被强横的戏，此刻看来很对，陆川说如果演了影片会很不一样，我也没看出有什么不一样，“南京南京”里**的戏份儿太多了，足够了。只是对高玛丽亚塑造的单薄了些，印象不足。对网上很有争议的那一段日军祭奠的十多少分钟，我感到很棒，不可或缺的一局部，想想国家的人被杀，国都被占，还要在你们的国都里祭祀**者的亡灵，是什么样的羞辱吗！况且日本人的团结纪律和睦势也由此展示得很充足，我们好好想想，那么大的国家为什么被杀的那么惨？重要还是男人们尖勤谗滑，奴颜卑祈的太多，精英太少，一个国家假如男人们精力上被摧垮，精神上被毁灭，国度根本就亡了，所以，陆川虽然本作品不算胜利，但这样玩命工作的男人就是国家的盼望。
《拉贝日记》成功地展示了拉贝先生的心路历程，也让观众触摸到了那段令人不堪回首，但却无法忘记的历史。电影中塑造了许多有血有肉的人物，善良认真的拉贝，耿直不讳的威尔逊医生，坚强慈爱的杜普雷小姐与帅气年轻的罗曼博士，更是成功刻画了一个个令人生厌的日本军官，使观众深入其中，有身临其境之感。
如今，距离日军侵华这一段悲惨而壮烈的历史已经有六十多个年头了。时光并没有使*人民忘记这段屈辱的历史，最*因与日本的*争端，*人民反日的情绪更是无比高涨。尽管南京大屠杀已经成为了过去的回忆，一个惨痛的教训。但是日本右翼势力还在试图掩埋历史，坚持南京大屠杀是二十世纪最大的谎言。相反的，同样作为二战主犯国的德国，早在1974年，他们的*就在访问华沙时，在二战纪念碑前深深一跪，向全世界谢罪，所以德国此刻得到了世界的尊重。而日本却依然为自我的罪行进行无耻的狡辩，我相信他们终将得到应有的惩罚。
《拉贝日记》透过展示历史，也让*人民明白一个道理。那就是“落后就要挨打”的不变哲学。泱泱中华当初之所以**本这样一个弹丸岛国侵略，就是因为国家的无能与国家的落后，导致我们起初在他们的暴行面前毫无还手之力。中华民族的伟大复兴仅仅完成了百分之三十，虽然，我们已经站立在了世界的东方，但要做到真正的强大，我们还有很长的一段路要走。
最后，让我们深深缅怀拉贝先生，他不仅仅是*人民的英雄，更是全人类的英雄，是人道主义的杰出代表。
——小飞虎队观后感通用5篇
今天下午，是我们五六年级看电影的时间，我们看的电影是抗战片——《小小飞虎队》。
到了第二节课，我们就开始看了起来。
主要讲了有三个小孩，名字叫大壮、小银、虎子这三个小孩。其中大壮在田野里玩时不小心遇到了鬼子。他被下的惊慌失措，原来是抓一个飞虎队的一个人，这个人知道很重要的情报。这个人自己中了弹，就把这个情报告诉了大壮。让大壮无必把这个情报送到飞虎队。就这样，他们三个人就出发了。他们是坐火车。在这途中，后面有三个小鬼子在追赶他们。他们三个就把汽油桶给推下去，成功的消灭了这三个鬼子。可到了半中间，火车停了，他们就下来自己走路。他们一路在被鬼子追赶着。到了一个小镇，他们混杂在别人婚事只之中，逃脱了鬼子。可又到了半中间，鬼子又来了许多人。他们藏在牛棚的后面，敌人来时，他们就那棍子插在牛的屁股上，牛像发疯了似的，向敌人撞击。后来，他们又被抓去，趁飞虎队攻打之时，和飞虎队一起走了。他们把情报顺利的说了出去，飞虎队大获全胜！
这其中的三个孩子，虽然最大的才有十几岁，小的才六七岁。但是他们有顽强的意志、坚定的信心、满脑的智慧、满身的勇敢。他们就凭着几点，在去往飞虎队的道路上雨鬼子斗智斗勇，屡次打败鬼子，获得胜利。他们在日本人的审问下、日本小孩的歧视下，反抗他们，把日本小孩打的狼狈不堪。他们的这几点优点，是我们每个人都最需要的，我们也要向他们学*。
同学们，让我们一起学*他们三个人顽强的意志、坚定的信心、满脑的智慧、满身的勇敢。不怕一切困难！
今天老师和校长带我们去看了一部电影：《小小飞虎队》。里面主要说三个孩子，不惜生命危险和历尽千辛万苦把情报送给了“老洪”。
故事主要内容是：一次大壮在芦苇里转悠，有个人把大壮的腿抱住了，这个人是老吴，他是山里的八路军。经过老吴的几番恳求，大壮终于答应帮老吴把情报带给老洪。于是就和虎子、银子一起去送情报，因为他们都很想当小飞虎队，而且老吴也答应大壮，只要他们把情报给了老洪就是小小飞虎队了。一路上小鬼子都在追杀着三个孩子。他们三个靠自己的聪明和勇敢多次战胜了鬼子，后来还是被鬼子抓住了，是飞虎队救出了他们。大壮把情报给了飞虎队的老洪，老洪又把情报讲给了山上的八路军。飞虎队的人都夸他们勇敢，他们还如愿以偿地当上了小小飞虎队员。
看完了这部电影，大壮、虎子和小银那勇于战胜困难，坚持不懈的精神值得我敬佩，他们那股爱国精神更让我感动。这不仅让我想起我们刚学过的一篇文章《为中华之崛起而读书》。文章是写小时候的***在沈阳读书的事，那时东北三省都任由外国人居住，外国人呆着的地方称为租界。有一次，因为好奇他和同学一起到租界里玩，正好碰到洋人在欺负中国人，而中国巡警非但不帮自己的同胞，还训斥她。围观的中国人都很气愤，但在洋人的租界里有什么办法呢？从租界回来，他一直在沉思，直到一次修身课上，当魏校长问：“诸生为何而读书？”其他同学都说：“为明理，为吃饭，为做官……”而***的回答却让魏校长震惊，他铿锵有力地回答：“为中华之崛起而读书”。课上老师让我们饱含深情地读这句话时，我小小的心灵也被震撼了。***当时也跟我们现在差不多大，却又如此大的抱负。每次老师教育我们要好好学*，长大后报效祖国，我们听了都不以为然，想想真觉得惭愧。
从现在起，我一定要以他们为榜样，努力学*。长大后回报祖国，让祖国变得更加强大、美丽、繁华、昌盛。
军训时，我看了一部爱国电视剧，名字叫做“小小飞虎队”。这个电视剧主要讲述了沙沟被小鬼子占领了，但是沙沟里有三个小孩子，下定决心要打鬼子锄汉奸。这三个孩子就是虎子、大壮和小银，而且他们还成立了一个小飞虎队。在一次意外的遭遇中，大壮得到了大飞虎队急需的情报：一位受伤的飞虎队员让他把一份情报交给飞虎队队长，于是小飞虎队便开始苦苦寻找大飞虎队，可是每次他们都与大飞虎队擦肩而过。但不幸**本人抓到了。面对日军松尾的严刑拷打，他始终守口如瓶，就连在他的两个好朋友面前，他都没有说出秘密。最后，在大家的帮助下，他历尽艰辛，出色地完成了任务。
我非常喜欢这个小飞虎队。虎子很会用鞭子，一次为了逃避汉奸的追杀，虎子和小银都扒上了火车，可是大壮太胖没有扒上去，虎子一甩鞭子，捆在大壮的手上一使劲把大壮拉上去了。虎子的偶像是飞虎队大队长老洪。
大壮也比较厉害，他的鬼点子特别特别的多。一天大壮看见鬼子进了当地地主的家，于是大壮便想打鬼子，还把这个想法告诉了虎子和小银，虎子和小银也同意了，可是他们不知道该怎么打。大壮突然想到一个方法，把火扔进去烧死鬼子。正在这时飞虎队来打鬼子了，就是因为那把火，鬼子的队长趁乱跑了。不过他们的这次行动也受到了大飞虎队的表扬。大壮的偶像是飞虎队的副队长王强。
小银是小飞虎队中最小的.队员，他非常喜欢收集虫子，而他收集的虫子有时候也非常的有用。小飞虎队在挑战日本相扑“高手”小次郎的时候，虎子和大壮根本打不过小次郎，小银用**射出虫子打在小次郎的背上，因为小次郎非常的怕虫子所以输了。小银的偶像是飞虎队的侦察员彭亮。
每个人都有自己的长处，不能光看短处，使自己自卑，也不能光看长处，使自己骄傲自大。
暑假，我看了一部好看的电视剧，叫《小小飞虎队》。
这部电视剧描述了大壮、小银和虎子等一群孩子，在抗日战争时期成立小飞虎队打鬼子、除汉奸的故事。他们就像真正的飞虎队一样勇敢。
其中里面最机智、最勇敢的是大壮。有一次，大壮他们被敌人抓了起来，敌人想尽各种办法都没有套出大壮嘴里的情报。而在关键时刻，大壮用假情报迷惑了敌人，巧妙地救出了他的小伙伴们。小银和虎子也都是小飞虎队的成员，他们三个人互相帮助，团结一致，在遇到敌人追捕的时候，谁都不放弃自己的小伙伴。
三个小伙伴历尽千辛万苦，最后终于成功地把情报送到了八路军手里。
我看了他们的故事，在以后的生活和学*中也要向他们一样不怕困难、坚持到底。
就在昨天，我们学校组织了一年一度的看电影活动，这次我们看的电影的题目是《小小飞虎队》。
《小小飞虎队》这部电影主要讲了，大壮在田里时，无意之间被受伤的老吴抓住了脚，老吴就把关系到一千多万中国人生命的重要密报告诉了大壮，大壮死记硬背，总算是把密报给背下来了。可是鬼子很快就追上来了，老吴就上大壮先跑，自己却牺牲了。然后，大壮就叫上虎子和小银一些赶去送密报，路途中一直都被鬼子追赶。后来因为一是失误就被鬼子抓住了，鬼子从大壮那探来了假密报后，努力破解，可还是没有一点动静，后来大壮又施妙计，逃脱了鬼子的魔爪，和虎子。小银成立了小小飞虎队。
看完这部电影,我明白了一个道理,只要坚持不懈,就会得到你想要的结果、
——法制小课堂观后感500字实用5篇
我看了这期的法制教育，知道现在虽是都会有不法分子再放大我们这些弱小、无知的少年儿童的主意，企图劫财、劫色等。危险离我们并不遥远，我们不可以没有防人之心。
作为一个女孩，我要告诉周围的女同学一定要有所警惕，做到以下几点：
一、在外穿着要整洁、朴素大方，不得过于暴露，少穿超短的裙子，不要把过多时间花在穿着打扮上，但也不可穿得太随便。
二、拒绝所有人一切无礼的要求。
三、不随便和男的拉拉扯扯、过分开玩笑，不随便到男生家，不单独和男的在一起或出行，在外游玩若有陌生男人和你搭话或企图接*你，你都要万分提防！
四、不当众清点财物。
五、不单独在外游玩很晚，更不可以不事先告诉父母游玩的时间及地点。
六、独自在家时一定要关好门，不可擅自出门，有人敲门得先确认对方是谁，有无恶意。
只要认真做好以上几点便可以不给那些不法之徒任何可乘之机了，真不愧是“害人之心不可有，防人之心不可无”啊！只是，当今社会也不全是坏人，大家有戒心就好，可别因为怕危险而整日提心吊胆，杞人忧天呀！
不过，光记得我刚才总结的六点还不行，最重要的是，我们每个人都要学会并做到自尊、自重、自制、自立、自信、自主和自爱！
十几岁正是花季，花季的孩子们可要好好保护自己，不要让未来祖国的花朵受到外界一些坏人的邪恶摧残！！所以，我们必须分清什么该做什么不该做、谁是好心谁是恶意，不要轻易上当受骗，一旦被恶人利用就将迷失自我，终误入歧途，无法自拔，后果不堪设想！视频里就有不少类似这样可怕的例子，如：女学生独自出游惨遭劫命丧山崖等等，我们要吸取这些惨痛的例子，爱惜生命，不把生命当儿戏，别让花季变成花祭！
为一位中学生，应当对法制教育有更深一层的了解，预防生活中的各种诈骗和违法行为。为此，学校特地召开了一场法制教育的讲座，我深有体会，受益匪浅。
发言人是一名巧舌如簧的律师，从他精练简洁的话语中，我深刻地认识到：生活中处处有法律，通常是否触犯到法律，只是在于人的一念之间。相反，害人之心不可有，防人之心不可无，我们也要懂得维护自我的自身安全，尽量让自我处于安全地带，尽可能减少外界对自我的伤害。学校开展法制教育讲座，做到未雨绸缪，将法制教育深入每个学生的心中，以防不时之需，为每个人的生命及权益加强保障。讲座让我记忆最深刻的是：诈骗。我们切不可轻易相信别人，做什么事之前，必须要认真思量，正所谓：“三思而后行。”不要掉进陷阱里，被骗了还当局者迷。当然触犯法律的行为就更不能去做了，是损人不利己的。
就说一个真实的案例来警戒大家。
有一个人，在路边捡到了一个灰色胶袋装着的现金，由于，那个人一时起贪念想私吞这笔钱。可当他卷款而走时，一个中年男子出此刻他面前，狡黠的说：“捡到钱想私吞啊？”中年男子进一步逼他与其*分此等之财，否则报案，闹得硝烟四起。结果，两个人*分了这不义之财。俄而，报应随之一个诈骗团伙。另一个人也因拾到假币私吞，非而来，拾物*分的中年男子被**抓获，随之楸出法使用，也被控制。原先，那袋灰色胶袋里的假币是那个诈骗团伙故意设计的，引人上钩受骗，假装路*分假币人，并从他人身上获取财物。
一系列事件，让我们明白要提高防范意识，不能有私心、贪念，否则就会酿成一系列杯具。抵制诱惑，我们应当树立正确的人生价值观和道德观，要知法遵法。
在第54个学雷锋纪念日之际，为进一步在全省广大青少年学生中弘扬传承雷锋精神，将社会主义核心价值观宣传教育融入青少年的日常学*和生活中，由省委宣传部、省文明办、省教育厅、省广电**合推出的一档专题电视课堂节目东山小学小领导高度重视此次学雷锋纪念日宣传教育活动，提前组织全校教职工省教育厅的文件精神。学校课程处根据播出时间提前协调当天课程安排，准备搔放设备和集体收看场所，确保全体学生按时收看。收看过程中，学校行政人员加强收看情况的检查。
观看后，学校还以收看《同上一堂课：雷锋伴我成长》为契机，适时召开主题班开展专题讨论、写观后感并进行交流评选，进一步深化教育效果。
阳春三月，草长莺飞，花红柳绿，呼吸着带着芒果花和柚花的甜香，吹着温暖和煦的春风，沐着蒙蒙的细雨，唱着《有位叔叔叫雷锋》的歌曲，我们迎来了学雷锋活动的高潮。在这个三月里，我通过老师的介绍、学校红领巾小广搔的宣传和自己上网查找资料，第一次听说并了解了雷锋，知道了雷锋原名叫雷正兴，1940年出生在湖南省望城县一个盆苦农家，在不满七岁时就成了孤儿，是本家的六叔奶奶收养了他。他后来参加了儿童团、少先队员、共青团，也当过公务员和军人，获得过很多的荣誉，于1962年8月因公殉职，享年只有22岁。1963年3月5日，*****亲笔题词：“向雷***学*”，并把3月定为学雷锋活动月。不少人都片面地以为学霅锋就是学*雷锋乐于助人的精神，但是，妈妈告诉我说，其实雷锋除了助人为乐的好品质。
雷锋，是一个艰苦朴素的人，雷锋，是一个善良的人雷锋，是一个又责任心的人；雷锋，更是一个无私的人。
自从上周去了【玉林市青少年教育法制教育基地】参观后，妈妈就一直让我看法制教育的光盘，这使我受到了很大的启发。
光盘中很多很多的青少年，他们犯了法，他们现在被关入大墙之中，后悔莫及，当他们见到自己亲人后，一直在听他们的教育。当然现在听已经太晚了，如果当时能听一下他们的劝告，也不会落在这个泥潭之中。他们没有一个人不关心家里的，没有一个人不后悔的，没有一个人不想好好改造到大墙外面去获得自由的。如果再给他们最后一次机会，他们一定不会再犯罪的。
其实在我们身边也有很多很多这样的事，比如；一个同学把另一个同学的铅笔弄没了，那个同学肯定回去找他算账的，就难免会打架。在玩的时候，有个人只是开个玩笑，拿一下别人的东西而已，而那个人以为他是故意的，就会上去打架。现在很多少年罪犯都有一个规律是，缀学——流失——犯罪。往往也有很多人都不想**，而是在自卫时都误杀了他人。很多青少年犯罪的原因，他们都没有把精力放在学*上，而是在社会闲逛或上网吧结识一些坏人。
我们*时要把精力放在学*上，不但要把数学和语文学好，更要把思想品德学好，要从现在开始，从我开始，和人好好相处，要团结友爱，相敬如宾，做到宽宏大量，不要为一点点小事而斤斤计较，要有正确的思想观，不但要得，智，体全面发展，更要做一个很好心理素质的新新人才，心理的健康能使青少年犯罪降低到零。
让我们都重视起来吧，杜绝犯罪，特别是青少年犯罪。争做一个优秀的少先队员。
星期三，我们全体同学在学校的礼堂听了一堂生动有趣的法制教育讲座。
首先，他用一个案子教育我们，让我们认识什么是犯罪，不要轻视犯罪。他告诉我们，有几个学生，因为心中烦闷，经常半夜三更在大街上转悠，有一天见来了个人，就把那个人打了一顿，还抢了些东西，自以为很威风，实际不知道已经犯了罪。这件事，让我们明白了，任何违法的事不管作后多威风、好处多，都不要做。
当我们都认识到犯罪就在我们身边时，他又教育我们要认真学*。听完这堂法制教育课我明白了作为人子的我们，最起码的孝顺就该在很久以前学会了，在为自己寻求自己所谓有意义的事，我们就应该先想想自己的父母，他们是否会为自己所做的事感到寒心又或是欣慰呢！
作为学子的我们，早就学过遵纪守法的道理，刻苦勤奋的精神、礼貌待人的行为和谦让的优良品德。在为自己寻求自己所谓有意义的事，若拥有以上品德，此时的我们就能够很理性地分析告诉自己，此事可为或不可为！
作为社会的一份子，若你已经是个凡事想结果、想家人、遵纪守法、刻苦勤奋、礼貌待人、为人谦虚的人，那么你再具备一颗*和的心去看待你周围的人、周围的事，你就不会再觉得你的精神疲惫与空虚，也不会有什么极端的想法，甚至再去寻什么不要命的刺激了。
放下那些不成熟的思想又或者是不正确的思想，放眼去看我们想要追求的、需要争取努力的，什么样的生活才是有意义的。也许有那么一天你就懂了，生命是我们的最珍贵的。惟有用心去努力奋斗才能挖掘出它的意义。
是的，我们要活出光芒，那是成功的彼岸。是任何腐败行为也阻止不了的地方！
——小欢喜电视剧观后感实用5篇
最*常听人聊《小欢喜》，所以作为中考生家长的我也来追追剧，提前感受一下高考生的生活。
《小欢喜》主要讲述了几个高三考生家庭在高三这一年发生的故事。这部剧演得非常真实，就像是发生在我们身边甚至是我们自己身上的故事。
剧中的英子是个学霸型人物，只可惜父母离婚，妈妈又太过强势。妈妈对英子的爱变成了一种控制，什么都要按她的意思来，不让英子吃麻辣火锅、油条、豆腐脑……就连英子在气球上写梦想，妈妈也要干涉，最终导致英子患上了抑郁症。英子妈妈忽略了孩子是和家长有*等关系的一个完整的人。
环顾四周，又有多少个英子妈妈，许多时候妈妈们都是打着对孩子好的旗帜在设计孩子的人生，其实是在满足自己，完成自己的梦想。
孩子从来都不属于我们，不是谁谁谁的私有物品，而是一个完整的生命个体。我们应该庆幸有了孩子让我们有机会全程参与一个生命的成长。遇事多想想这是我自己的想法还是孩子的想法？相信生命向上向善的力量，全心全意陪伴孩子就足够了。
我很喜欢剧中的方一凡一家。方一凡，典型学渣，各种闯祸。可是方一凡性格好呀！阳光、开朗、自信、善良。方一凡的爸爸方圆可谓中国好爸爸，天天在老婆和儿子之间打圆场，总是能换个角度去看问题，总是那么理解儿子。方圆说的好，人的一生都在横着比，自己的问题却只有竖着比才看的清。横着比让我们自己少了很多的欢乐，因为横着一比就发现比自己优秀的人太多而让自己否定掉了自己的进步，徒增许多烦恼。竖着比才能开到自己的进步，人其实只需要和自己比就好了，今天的你比昨天的你有所改变，今年的.你比去年的你有所改变。方圆、童文洁相继离职，爸妈又被骗，欠了那么多钱，还要养两个孩子，这时候二胎来了，逼的卖了房子，可方圆和童文洁没有被生活压垮，乐观、积极，努力的把日子过好，一家人其乐融融羡煞旁人。
季杨杨，不差钱的主儿，官二代，又有个有钱的舅舅。可是季杨杨因为父母的疏于陪伴，性格内向，总是闷闷不乐，和父母的关系曾一度僵局。最终季杨杨在爸爸妈妈的努力下，打破了和爸爸妈妈之间的隔阂，一家人又幸福的在一起了。季杨杨的妈妈可以说是所有孩子心中理想的妈妈，知性、温文尔雅，总是不急不躁。隔着屏幕都能感受到季妈妈内心的那种宁静、坦然。我觉得季妈妈是所有妈妈的终极目标。
《小欢喜》最终的结局是欢喜的。英子的抑郁症好了，英子的爸爸妈妈复婚了，一家三口又在一起了。方一凡虽然文化课成绩不好，可是有艺术天赋，最终也找到了自己的位置。季妈妈的病也好了，季妈妈、季爸爸和季杨杨的关系也改善了，一家人亲密无间。真好，皆大欢喜！
真心祝福每个孩子都能顺利通过中考、高考。祝福每一个家庭都幸福万年长！希望我们也能皆大欢喜！
《小别离》之后，终于等来了姊妹剧《小欢喜》的开播。汪俊导演执导，黄磊和海清这对夫妻cp继续出演，又有陶虹、咏梅、王砚辉、沙溢等一众熟悉的演技派演员加盟，为这部剧的高口碑奠定了坚实基础。登录浙江卫视和东方卫视播出不久，《小欢喜》就频上热搜，收视更是连续登顶，豆瓣口碑突破了8.3。
《小欢喜》通过普通家庭的教育经历，以及关于亲情支撑的温暖记忆，再次引发了社会对“中国式教育”的关注与思考，其中，剧中三个截然不同的.家庭，更是以“一考定终身”的教育方式，生动地演绎了中国式家长的众生相，反映出一些共同的问题。
高考是中国普通家庭的关键战役，但两辈人的沟通不能忽视，只有互相尊重，代与代之间才能求同存异，朝着同一个目标努力。就此而言，《小欢喜》对三个家庭有不同以往的细腻刻画，尤其是对乔家这条线的创新描绘，让整部戏跳出了观众的刻板印象。
通过《小欢喜》这部电视剧也许会让千千万万的父母感同身受，因为那份为孩子无怨无悔投入、付出和牺牲的爱，每一个家长都体会过。
但为什么孩子就是不领情呢?教育观念虽然不同，三家中国式父母的爱子初心如出一辙。
方家妈妈前面还在为孩子学*垫底大发雷霆，后脚就为了保障孩子睡眠的充足，搬进了月租过万的学区房;乔家妈妈为把女儿送进北大清华，不惜辞职照顾，发明了“生吞海参”的食疗方法以让女儿能多背20个英文单词，但窒息式关怀和兴趣干涉让女儿喘不过气;季家区长爸爸为不让儿子受冻，逼其穿上秋裤，为了跟孩子亲*，去尝试孩子喜爱的赛车……
我们爱子女，只是毋庸置疑的。但我们是否也要反思我们爱的方式是否正确呢?
当父母强制性地将自己的意愿寄托在孩子身上时，孩子不仅不堪重负，很可能适得其反;
教育并不仅仅体现在孩子的分数上，更应体现在孩子的品德、素养、良知上。可能很多人认为，教育问题就是孩子的学*问题，可实际上，教育问题与亲子关系紧密相关。
父母拥有怎样的教育观、如何对待孩子，都会深刻影响着孩子的学*观念、学*状态，乃至孩子的性格人品、身心健康。否则，如果孩子成绩上去了，身心却受到损害了，与自己的关系却崩塌了，这不是得不偿失吗?
胡适曾在日记里写道：“我生了子女以后，从来不敢自居有什么恩情，虽然给了他生命，养育了他。孩子高兴，那我就心安理得，如果孩子生活的不开心，我就会很内疚，因为是我把他带到这个世界的。”
最*，观看电视剧《小欢喜》已经成为了日常，每天两集，不多不少，其中，看到了家长们“攀比”孩子的章节，深有感触，作为从事教育工作多年的人，有必要在这里说几句。
每个孩子都是独一无二的，都是带着无限宝藏出生的。
我们的父母就是这宝藏的开发者，有的孩子闪闪发光，有的孩子被埋没一生。
人生不止高考一条路，学*好的冲清华北大没有错，有自己梦想和兴趣爱好的更是不该阻拦，不管是天文还是地质，学*没那么好的，喜欢唱歌跳舞的咱就走艺考，没有那么大追求只求一个本科的也很ok。
就像剧中黄磊说的，“我们年轻的时候也没觉得高考多么紧张，能出个状元固然好，考个技校、职高家里也很高兴，同样可以为社会主义做贡献。”
真的是这样，英子的妈妈不容易，英子也不容易，两个人在争执的时候都曾说：“我理解你，我知道你不容易，我知道你爱我，我也很爱你。”
但是伤害还是造成了，本质就是英子的妈妈没有看到每个孩子的差异，没有认识到自己，没有真正的尊重孩子，也没有尊重自己。
用没有自我的爱，去爱孩子，会让孩子觉得是绑架，会喘不过气来。(不只是孩子，爱人也是)
这里我又想到另外一部电视剧(看来我时间还真是多，追了这么多剧)《带着爸爸去留学》里面的刘若瑜，为了留学的儿子，放弃自己北京阜外一把刀的工作，跟着儿子去国外做陪读妈妈，一做就是六年!她在异国时间久了，没有朋友，家人不在身边，自己找不到自己的价值感，没有了自信，失去了自我，所有的爱只能都给儿子，期待自己的“牺牲”和六年能换来儿子的“回报”。
但是越这样越适得其反，她开始酗酒，人生差一点就毁了。
好在，她及时的对孩子说：这些年，我把我全部的爱全部的希望都压在你身上，我知道我趴在你背上给了你太大的压力，现在我该下地自己走走了。
转眼间，她又成了阜外雷厉风行的一把刀，刘主任。
人都说，我们最难改变的就是一个人的性格、脾气，我们很难将自己的价值观嫁接给其他人。
但是有一个人却相当容易，那就是父母，父母可以轻松的将自己的价值观、人生观、甚至爱情观，植入给自己的孩子，孩子想逃都逃不掉。
所有的孩子都是父母的翻版，孩子成为什么样的人，是父母直接导致的。
所以，当我们已经为人父母后，我们一方面学会理解自己的父母，如果我们的父母曾经带给我们过伤害，我们现在有能力进行自我修复，并帮助我们的父母修复他们的童年创伤;另一方面，我们必须紧锣密鼓的学*，孩子成长的太快，我们不能落后于他们的成长。
拼父母是没有错的，但是鸡娃不如鸡自己!加油!爸爸妈妈们!
《小别离》之后，终于等来了姊妹剧《小欢喜》的开播。汪俊导演执导，黄磊和海清这对夫妻cp继续出演，又有陶虹、咏梅、王砚辉、沙溢等一众熟悉的演技派演员加盟，为这部剧的高口碑奠定了坚实基础。登录浙江卫视和东方卫视播出不久，《小欢喜》就频上热搜，收视更是连续登顶，豆瓣口碑突破了8.3。
《小欢喜》通过普通家庭的教育经历，以及关于亲情支撑的温暖记忆，再次引发了社会对“中国式教育”的关注与思考，其中，剧中三个截然不同的家庭，更是以“一考定终身”的教育方式，生动地演绎了中国式家长的众生相，反映出一些共同的问题。
高考是中国普通家庭的关键战役，但两辈人的沟通不能忽视，只有互相尊重，代与代之间才能求同存异，朝着同一个目标努力。就此而言，《小欢喜》对三个家庭有不同以往的细腻刻画，尤其是对乔家这条线的创新描绘，让整部戏跳出了观众的刻板印象。
通过《小欢喜》这部电视剧也许会让千千万万的父母感同身受，因为那份为孩子无怨无悔投入、付出和牺牲的爱，每一个家长都体会过。
但为什么孩子就是不领情呢?教育观念虽然不同，三家中国式父母的爱子初心如出一辙。
方家妈妈前面还在为孩子学*垫底大发雷霆，后脚就为了保障孩子睡眠的充足，搬进了月租过万的学区房;乔家妈妈为把女儿送进北大清华，不惜辞职照顾，发明了“生吞海参”的食疗方法以让女儿能多背20个英文单词，但窒息式关怀和兴趣干涉让女儿喘不过气;季家区长爸爸为不让儿子受冻，逼其穿上秋裤，为了跟孩子亲*，去尝试孩子喜爱的赛车……
我们爱子女，只是毋庸置疑的。但我们是否也要反思我们爱的方式是否正确呢?
当父母强制性地将自己的意愿寄托在孩子身上时，孩子不仅不堪重负，很可能适得其反;
教育并不仅仅体现在孩子的分数上，更应体现在孩子的品德、素养、良知上。可能很多人认为，教育问题就是孩子的学*问题，可实际上，教育问题与亲子关系紧密相关。
父母拥有怎样的教育观、如何对待孩子，都会深刻影响着孩子的学*观念、学*状态，乃至孩子的性格人品、身心健康。否则，如果孩子成绩上去了，身心却受到损害了，与自己的关系却崩塌了，这不是得不偿失吗?
胡适曾在日记里写道：“我生了子女以后，从来不敢自居有什么恩情，虽然给了他生命，养育了他。孩子高兴，那我就心安理得，如果孩子生活的不开心，我就会很内疚，因为是我把他带到这个世界的。”
这部剧讲述了方一凡、乔英子、季杨杨等几个高三家庭进入高考备战期的焦灼状态。本来是孩子们的高考，家长们也不敢松懈一丝一毫。随之而来的教育问题就如同决堤的洪水一般泛滥。毫不夸张的说，这是一场艰苦的战役。每个家庭的环境背景不同，面对高考，家长们也是使出浑身解数让自己的孩子争分夺秒学*，仿佛胜负就在那过去的每一秒决定。业余爱好该放弃的也逼着孩子放弃了;该搬的家也还是二话不说地搬了;该刷的题也总是一大摞一大摞地刷着。于是，那些考生的高考生活就这样在装上了隔音墙的小房间里啃着书度过了，所能张望世界的途径也就只有那一扇小小的观察窗。
对于那些备考学生的家长来说，这一切都是为了孩子好。这是中国普遍存在的中国式教育理念——“以爱为名”。也许，家长认为这样是对孩子好，是爱孩子，可是孩子们却未曾感觉到快乐，他们在家长的期待下负重前行，可能内心已经伤痕累累了。他们会认为，这样的爱，不要也罢。
这部剧之所以会让人感受到它的真实，就是因为它还原了我们学生的日常学*生活。或者说它就是我们生活的写照。家长逼，孩子学。在我们努力的过程中，家长却仍然无法真正看到我们努力，又换句话说，他们是视而不见。《小欢喜》这部剧中曾出现多少家长与家长之间“比孩子”的剧情，或说你家的孩子学*好，或说他家的孩子性格好。日常生活中的家长又何尝不是这样呢?在一群家长中，他们普遍认为;为什么别人家的孩子总是比自家孩子优秀呢?却不曾看见自己孩子身上的优点，似乎是他们总能把缺点放大好多倍，所以屏蔽掉了他们寻找优点的能力。也许，对于他们来说这样比一比可以激励孩子改进，但是他们却不知道这样对孩子来说是扼杀他们“做好自己”的天性。
