《被光抓走的人》观后感 (菁华5篇)

首页 / 观后感 / | 2022-10-03 00:00:00 观后感

《被光抓走的人》观后感1

  爱情是永恒的主题,个体在生命中都要去寻找伴侣。这自然会产生很多故事,永不停歇的故事!

  《被光抓走的人》是由董润年编剧并执导,黄渤、王珞丹、谭卓、白客、黄璐、文淇、宋春丽、李嘉琪、丁溪鹤、吕星辰主演,焦俊艳、黄觉、李倩、王菊友情出演的现实主义爱情电影,影片中新人还是比较多的。

  剧情方面其实要简单也是非常简单,一道奇特的光降临地球笼罩城市,一部分人被光照耀后消失了,传言这些消失的人都是相爱的人,而留下来的人自然是不相爱的了,于是就开始讲故事。

  影片中主要是两条主线。一条是夫妻,老师和银行职员,另一条是老板、前妻、小三、情妇这样的多角爱情故事,当然还有白客、王菊扮演的社会小人物的爱情观,最后白客饰演的筷子竟然为一个同性爱人的死义无反顾地交付自己,也确实是一道光。

  黄渤在片中饰演的是中年老师武文学,他老婆是一个银行的职员,由谭卓扮演。感觉现实生活中,老师和银行职员应该是很般配的,都是两点一线的固定岗位,也比较稳定。

  看多了黄渤演囧片,一下子演老师还真有点不适应。尤其是他和校长之间的那段对话,虽然摄像师是背对校长,侧面镜头露出黄渤开始对话的,但总觉得他的表情还是非常搞笑,当然还有学校长长的走廊里的一段同女教师的步行戏,只是最后房间都开好了,就是没有入戏。

  影片中用的是方言,好像是重庆的,有一段王珞丹扮演的都市白领李楠去寻找丈夫小三的行路戏,走过一段长长的走廊,感觉走廊是在半山腰,因为下面还有房子,然后又下台阶到一个民居,应该是山城重庆的地形。

  现实生活中,哪些人是真的相爱,哪些人又是逢场作戏呢?武文学和妻子,一边例行公事的进行夫妻生活,一边讨论着职称和送礼,当然还有叛逆的女儿,爱又是如此了无生机!

  而嘴上说着不在乎男人的死活,却拼命寻找丈夫下落的白领李楠,遇到丈夫生前的几个小三,而小三对丈夫的爱,让她也是始料未及,这场试炼使人对于爱更加困惑,最后还是知道了原来丈夫是出意外死亡,办完仪式,感觉这小三比她还爱的轰轰烈烈。

  影片呈现了复杂的成年人的情感维度,对两场戏印象深刻,一场是同学聚会中的酒桌戏,把男主角武文学这个人物的`隐忍、怀疑、好面子等情绪一下子全发作出来了,但是他又不能表现出来,只能借着酒劲慢慢挥洒,这场戏充分展示了这个人物的内心性格。

  另一场就是男主角去找地下工厂P照片和做火车票的戏了,这个有点《疯狂的石头》的味道,影片最后部分谭卓不停打鸡蛋的镜头演技不错。

  每个人的生活都很喧嚣、很繁杂,一道光照耀下来,把爱情中一切惨败的东西都亮出来了。

  一部具有现代爱情教育意义的影片,可惜的是爱情惨败的同时,影片票房惨淡!估计是影片想表达的意思太多,大家都看不懂。圣诞快乐!

《被光抓走的人》观后感2

  现实主义爱情话题电影《被光抓走的人》11日在上海影城举行上海首映礼,主演黄渤亮相现场,分享影片拍摄的幕后故事。

  据悉,电影《被光抓走的人》讲述了一道奇特的光降临地球笼罩城市,一部分人被光抓走,传言这些消失的人都是相爱的人,而留下来的人们既要探寻真相,又要直面自我的故事。片中,黄渤饰演一位普通的中年人武文学,他和谭卓饰演的张燕本是模范夫妻,但他们都被留下了,随后彼此不由地开始怀疑相互之间的爱情。谈及如何理解片中被留下的这些人的故事脉络,黄渤说这其实是一个“审判”后再度认定和找回爱情的起伏发展过程。

  黄渤现场抛问,片中的`这道光,它有点像是一个不太讲理的“审判”。这些被光抓走的人,被认为是相爱的人,那么相爱的标准是什么?“其实整部电影都是在讲留下的这些人是如何不得不面对自己被晾晒出来的情感,尤其是我这个人物通过一路,慢慢地终于将爱情认定和找回的故事,其实每个人对爱情的定义都不尽相同”,黄渤说。

  通过这样一部剖析爱情故事的影片的拍摄,黄渤在演绎之余也对“爱”的力量产生了更深刻的认识和领悟,“拍完这个片子以后,其实自己也琢磨过,是什么样的力量可以让两个本来互不相识的人,到最后变成了像有血缘关系一样的亲人,那我想无疑就是爱,除此之外没有什么力量可以如此伟大”。

  值得一提的是,为了更“接地气”地呈现片中的人物,整部剧大量采用了方言演绎,出生于山东青岛的黄渤也为此作了不少功课。“为了让片中人物更落地一点,更像我们身边的人一样,所以选择了方言,里面大部分演员都选择用方言。我是一半一半,因为是一个老师,也选择的是跟自己最亲的人,跟家人说的方言,在外面说的都是普通话”,黄渤直言,拍摄结束后自己的四川话水*也有了相当不错的提升。

  据悉,电影《被光抓走的人》由董润年编剧并执导,黄渤、王珞丹、谭卓、文淇等领衔主演,影片将于13日正式上映。

《被光抓走的人》观后感3

  由金牌编剧董润年执导并编剧的现实主义话题电影《被光抓走的人》正式定档12月13日。12月12日,该片导演董润年,主演王珞丹来到成都宣传此片。在接受红星新闻记者采访时,王珞丹透露,她在戏中有拍打戏,并且还受伤了。

  电影《被光抓走的人》是董润年导演的长片处女作,他曾凭借《老炮儿》荣获第31届*电影金鸡奖最佳编剧。与老搭档黄渤则是继《厨子戏子痞子》《心花路放》和《疯狂的外星人》后的第四次合作,早已默契十足。

  据悉,该片也是黄渤发起的HB+U新导演计划第一部上映的作品。除了黄渤,还有王珞丹、谭卓领衔主演,白客、黄璐、文淇、宋春丽共同主演,焦俊艳、黄觉友情出演。

  《被光抓走的人》讲述了一道奇特的`光笼罩城市,一部分人被光抓走,留下来的人们既要探寻真相,又要直面自我的故事。电影将镜头对准那些存在于现实中的情感危机,用“被光抓走”的新颖概念映射当下的社会现实。

  王珞丹在片中出演一位被光留下来的人,但是惨遭爱情抛弃,她笑称角色跟名字李楠一样“太难了”。为了这部戏,王珞丹付出很多,以至于拍摄初期膝盖都是淤青,演对手戏,被戒指划到脸。

  提到此,导演董润年透露,“当时那场戏,黄璐老师的戒指一不小心把王珞丹的脸划伤了一点,说明两个演员都很投入。”

  王珞丹透露,因为这个电影有两场打戏,“其实是被打,严格意义上说,我是被打的那个人。我们在现场有动作指导老师教,后来我们发现女人打起架来,是没有套路的。第二天下来,我们身上青了,追求了一种真实打人和被打人的状态。”

  谈起接拍这部电影的原因,王珞丹表示,“接到这个剧本前休息了两年,特别感谢导演能将我从过去懒散的状态中拯救出来。”

《被光抓走的人》观后感4

  爱情是永恒的主题,个体在生命中都要去寻找伴侣。这自然会产生很多故事,永不停歇的故事!

  《被光抓走的人》是由董润年编剧并执导,黄渤、王珞丹、谭卓、白客、黄璐、文淇、宋春丽、李嘉琪、丁溪鹤、吕星辰主演,焦俊艳、黄觉、李倩、王菊友情出演的现实主义爱情电影,影片中新人还是比较多的。

  剧情方面其实要简单也是非常简单,一道奇特的光降临地球笼罩城市,一部分人被光照耀后消失了,传言这些消失的人都是相爱的人,而留下来的人自然是不相爱的了,于是就开始讲故事。

  影片中主要是两条主线。一条是夫妻,老师和银行职员,另一条是老板、前妻、小三、情妇这样的多角爱情故事,当然还有白客、王菊扮演的社会小人物的爱情观,最后白客饰演的筷子竟然为一个同性爱人的死义无反顾地交付自己,也确实是一道光。

  黄渤在片中饰演的是中年老师武文学,他老婆是一个银行的职员,由谭卓扮演。感觉现实生活中,老师和银行职员应该是很般配的,都是两点一线的固定岗位,也比较稳定。

  看多了黄渤演囧片,一下子演老师还真有点不适应。尤其是他和校长之间的那段对话,虽然摄像师是背对校长,侧面镜头露出黄渤开始对话的,但总觉得他的表情还是非常搞笑,当然还有学校长长的走廊里的一段同女教师的步行戏,只是最后房间都开好了,就是没有入戏。

  影片中用的是方言,好像是重庆的,有一段王珞丹扮演的都市白领李楠去寻找丈夫小三的行路戏,走过一段长长的走廊,感觉走廊是在半山腰,因为下面还有房子,然后又下台阶到一个民居,应该是山城重庆的地形。

  现实生活中,哪些人是真的相爱,哪些人又是逢场作戏呢?武文学和妻子,一边例行公事的进行夫妻生活,一边讨论着职称和送礼,当然还有叛逆的女儿,爱又是如此了无生机!

  而嘴上说着不在乎男人的死活,却拼命寻找丈夫下落的白领李楠,遇到丈夫生前的几个小三,而小三对丈夫的爱,让她也是始料未及,这场试炼使人对于爱更加困惑,最后还是知道了原来丈夫是出意外死亡,办完仪式,感觉这小三比她还爱的轰轰烈烈。

  影片呈现了复杂的成年人的情感维度,对两场戏印象深刻,一场是同学聚会中的酒桌戏,把男主角武文学这个人物的隐忍、怀疑、好面子等情绪一下子全发作出来了,但是他又不能表现出来,只能借着酒劲慢慢挥洒,这场戏充分展示了这个人物的内心性格。

  另一场就是男主角去找地下工厂P照片和做火车票的戏了,这个有点《疯狂的石头》的味道,影片最后部分谭卓不停打鸡蛋的镜头演技不错。

  每个人的生活都很喧嚣、很繁杂,一道光照耀下来,把爱情中一切惨败的东西都亮出来了。

  一部具有现代爱情教育意义的影片,可惜的是爱情惨败的同时,影片票房惨淡!估计是影片想表达的意思太多,大家都看不懂。圣诞快乐!

《被光抓走的人》观后感5

  由金牌编剧董润年执导并编剧的现实主义话题电影《被光抓走的人》正式定档12月13日。12月12日,该片导演董润年,主演王珞丹来到成都宣传此片。在接受红星新闻记者采访时,王珞丹透露,她在戏中有拍打戏,并且还受伤了。

  电影《被光抓走的人》是董润年导演的长片处女作,他曾凭借《老炮儿》荣获第31届*电影金鸡奖最佳编剧。与老搭档黄渤则是继《厨子戏子痞子》《心花路放》和《疯狂的外星人》后的第四次合作,早已默契十足。

  据悉,该片也是黄渤发起的HB+U新导演计划第一部上映的作品。除了黄渤,还有王珞丹、谭卓领衔主演,白客、黄璐、文淇、宋春丽共同主演,焦俊艳、黄觉友情出演。

  《被光抓走的人》讲述了一道奇特的光笼罩城市,一部分人被光抓走,留下来的人们既要探寻真相,又要直面自我的故事。电影将镜头对准那些存在于现实中的情感危机,用“被光抓走”的新颖概念映射当下的社会现实。

  王珞丹在片中出演一位被光留下来的人,但是惨遭爱情抛弃,她笑称角色跟名字李楠一样“太难了”。为了这部戏,王珞丹付出很多,以至于拍摄初期膝盖都是淤青,演对手戏,被戒指划到脸。

  提到此,导演董润年透露,“当时那场戏,黄璐老师的戒指一不小心把王珞丹的脸划伤了一点,说明两个演员都很投入。”

  王珞丹透露,因为这个电影有两场打戏,“其实是被打,严格意义上说,我是被打的那个人。我们在现场有动作指导老师教,后来我们发现女人打起架来,是没有套路的。第二天下来,我们身上青了,追求了一种真实打人和被打人的状态。”

  谈起接拍这部电影的原因,王珞丹表示,“接到这个剧本前休息了两年,特别感谢导演能将我从过去懒散的状态中拯救出来。”


《被光抓走的人》观后感 (菁华5篇)扩展阅读


《被光抓走的人》观后感 (菁华5篇)(扩展1)

——《被光抓走的人》观后感 (菁华5篇)

《被光抓走的人》观后感1

  爱情是永恒的主题,个体在生命中都要去寻找伴侣。这自然会产生很多故事,永不停歇的故事!

  《被光抓走的人》是由董润年编剧并执导,黄渤、王珞丹、谭卓、白客、黄璐、文淇、宋春丽、李嘉琪、丁溪鹤、吕星辰主演,焦俊艳、黄觉、李倩、王菊友情出演的现实主义爱情电影,影片中新人还是比较多的。

  剧情方面其实要简单也是非常简单,一道奇特的光降临地球笼罩城市,一部分人被光照耀后消失了,传言这些消失的人都是相爱的人,而留下来的人自然是不相爱的了,于是就开始讲故事。

  影片中主要是两条主线。一条是夫妻,老师和银行职员,另一条是老板、前妻、小三、情妇这样的多角爱情故事,当然还有白客、王菊扮演的社会小人物的爱情观,最后白客饰演的筷子竟然为一个同性爱人的死义无反顾地交付自己,也确实是一道光。

  黄渤在片中饰演的是中年老师武文学,他老婆是一个银行的职员,由谭卓扮演。感觉现实生活中,老师和银行职员应该是很般配的,都是两点一线的固定岗位,也比较稳定。

  看多了黄渤演囧片,一下子演老师还真有点不适应。尤其是他和校长之间的那段对话,虽然摄像师是背对校长,侧面镜头露出黄渤开始对话的,但总觉得他的表情还是非常搞笑,当然还有学校长长的走廊里的一段同女教师的步行戏,只是最后房间都开好了,就是没有入戏。

  影片中用的是方言,好像是重庆的,有一段王珞丹扮演的都市白领李楠去寻找丈夫小三的行路戏,走过一段长长的走廊,感觉走廊是在半山腰,因为下面还有房子,然后又下台阶到一个民居,应该是山城重庆的地形。

  现实生活中,哪些人是真的相爱,哪些人又是逢场作戏呢?武文学和妻子,一边例行公事的进行夫妻生活,一边讨论着职称和送礼,当然还有叛逆的女儿,爱又是如此了无生机!

  而嘴上说着不在乎男人的死活,却拼命寻找丈夫下落的白领李楠,遇到丈夫生前的几个小三,而小三对丈夫的爱,让她也是始料未及,这场试炼使人对于爱更加困惑,最后还是知道了原来丈夫是出意外死亡,办完仪式,感觉这小三比她还爱的轰轰烈烈。

  影片呈现了复杂的成年人的情感维度,对两场戏印象深刻,一场是同学聚会中的酒桌戏,把男主角武文学这个人物的`隐忍、怀疑、好面子等情绪一下子全发作出来了,但是他又不能表现出来,只能借着酒劲慢慢挥洒,这场戏充分展示了这个人物的内心性格。

  另一场就是男主角去找地下工厂P照片和做火车票的戏了,这个有点《疯狂的石头》的味道,影片最后部分谭卓不停打鸡蛋的镜头演技不错。

  每个人的生活都很喧嚣、很繁杂,一道光照耀下来,把爱情中一切惨败的东西都亮出来了。

  一部具有现代爱情教育意义的影片,可惜的是爱情惨败的同时,影片票房惨淡!估计是影片想表达的意思太多,大家都看不懂。圣诞快乐!

《被光抓走的人》观后感2

  现实主义爱情话题电影《被光抓走的人》11日在上海影城举行上海首映礼,主演黄渤亮相现场,分享影片拍摄的幕后故事。

  据悉,电影《被光抓走的人》讲述了一道奇特的光降临地球笼罩城市,一部分人被光抓走,传言这些消失的人都是相爱的人,而留下来的人们既要探寻真相,又要直面自我的故事。片中,黄渤饰演一位普通的中年人武文学,他和谭卓饰演的张燕本是模范夫妻,但他们都被留下了,随后彼此不由地开始怀疑相互之间的爱情。谈及如何理解片中被留下的这些人的故事脉络,黄渤说这其实是一个“审判”后再度认定和找回爱情的起伏发展过程。

  黄渤现场抛问,片中的`这道光,它有点像是一个不太讲理的“审判”。这些被光抓走的人,被认为是相爱的人,那么相爱的标准是什么?“其实整部电影都是在讲留下的这些人是如何不得不面对自己被晾晒出来的情感,尤其是我这个人物通过一路,慢慢地终于将爱情认定和找回的故事,其实每个人对爱情的定义都不尽相同”,黄渤说。

  通过这样一部剖析爱情故事的影片的拍摄,黄渤在演绎之余也对“爱”的力量产生了更深刻的认识和领悟,“拍完这个片子以后,其实自己也琢磨过,是什么样的力量可以让两个本来互不相识的人,到最后变成了像有血缘关系一样的亲人,那我想无疑就是爱,除此之外没有什么力量可以如此伟大”。

  值得一提的是,为了更“接地气”地呈现片中的人物,整部剧大量采用了方言演绎,出生于山东青岛的黄渤也为此作了不少功课。“为了让片中人物更落地一点,更像我们身边的人一样,所以选择了方言,里面大部分演员都选择用方言。我是一半一半,因为是一个老师,也选择的是跟自己最亲的人,跟家人说的方言,在外面说的都是普通话”,黄渤直言,拍摄结束后自己的四川话水*也有了相当不错的提升。

  据悉,电影《被光抓走的人》由董润年编剧并执导,黄渤、王珞丹、谭卓、文淇等领衔主演,影片将于13日正式上映。

《被光抓走的人》观后感3

  由金牌编剧董润年执导并编剧的现实主义话题电影《被光抓走的人》正式定档12月13日。12月12日,该片导演董润年,主演王珞丹来到成都宣传此片。在接受红星新闻记者采访时,王珞丹透露,她在戏中有拍打戏,并且还受伤了。

  电影《被光抓走的人》是董润年导演的长片处女作,他曾凭借《老炮儿》荣获第31届*电影金鸡奖最佳编剧。与老搭档黄渤则是继《厨子戏子痞子》《心花路放》和《疯狂的外星人》后的第四次合作,早已默契十足。

  据悉,该片也是黄渤发起的HB+U新导演计划第一部上映的作品。除了黄渤,还有王珞丹、谭卓领衔主演,白客、黄璐、文淇、宋春丽共同主演,焦俊艳、黄觉友情出演。

  《被光抓走的人》讲述了一道奇特的`光笼罩城市,一部分人被光抓走,留下来的人们既要探寻真相,又要直面自我的故事。电影将镜头对准那些存在于现实中的情感危机,用“被光抓走”的新颖概念映射当下的社会现实。

  王珞丹在片中出演一位被光留下来的人,但是惨遭爱情抛弃,她笑称角色跟名字李楠一样“太难了”。为了这部戏,王珞丹付出很多,以至于拍摄初期膝盖都是淤青,演对手戏,被戒指划到脸。

  提到此,导演董润年透露,“当时那场戏,黄璐老师的戒指一不小心把王珞丹的脸划伤了一点,说明两个演员都很投入。”

  王珞丹透露,因为这个电影有两场打戏,“其实是被打,严格意义上说,我是被打的那个人。我们在现场有动作指导老师教,后来我们发现女人打起架来,是没有套路的。第二天下来,我们身上青了,追求了一种真实打人和被打人的状态。”

  谈起接拍这部电影的原因,王珞丹表示,“接到这个剧本前休息了两年,特别感谢导演能将我从过去懒散的状态中拯救出来。”

《被光抓走的人》观后感4

  爱情是永恒的主题,个体在生命中都要去寻找伴侣。这自然会产生很多故事,永不停歇的故事!

  《被光抓走的人》是由董润年编剧并执导,黄渤、王珞丹、谭卓、白客、黄璐、文淇、宋春丽、李嘉琪、丁溪鹤、吕星辰主演,焦俊艳、黄觉、李倩、王菊友情出演的现实主义爱情电影,影片中新人还是比较多的。

  剧情方面其实要简单也是非常简单,一道奇特的光降临地球笼罩城市,一部分人被光照耀后消失了,传言这些消失的人都是相爱的人,而留下来的人自然是不相爱的了,于是就开始讲故事。

  影片中主要是两条主线。一条是夫妻,老师和银行职员,另一条是老板、前妻、小三、情妇这样的多角爱情故事,当然还有白客、王菊扮演的社会小人物的爱情观,最后白客饰演的筷子竟然为一个同性爱人的死义无反顾地交付自己,也确实是一道光。

  黄渤在片中饰演的是中年老师武文学,他老婆是一个银行的职员,由谭卓扮演。感觉现实生活中,老师和银行职员应该是很般配的,都是两点一线的固定岗位,也比较稳定。

  看多了黄渤演囧片,一下子演老师还真有点不适应。尤其是他和校长之间的那段对话,虽然摄像师是背对校长,侧面镜头露出黄渤开始对话的,但总觉得他的表情还是非常搞笑,当然还有学校长长的走廊里的一段同女教师的步行戏,只是最后房间都开好了,就是没有入戏。

  影片中用的是方言,好像是重庆的,有一段王珞丹扮演的都市白领李楠去寻找丈夫小三的行路戏,走过一段长长的走廊,感觉走廊是在半山腰,因为下面还有房子,然后又下台阶到一个民居,应该是山城重庆的地形。

  现实生活中,哪些人是真的相爱,哪些人又是逢场作戏呢?武文学和妻子,一边例行公事的进行夫妻生活,一边讨论着职称和送礼,当然还有叛逆的女儿,爱又是如此了无生机!

  而嘴上说着不在乎男人的死活,却拼命寻找丈夫下落的白领李楠,遇到丈夫生前的几个小三,而小三对丈夫的爱,让她也是始料未及,这场试炼使人对于爱更加困惑,最后还是知道了原来丈夫是出意外死亡,办完仪式,感觉这小三比她还爱的轰轰烈烈。

  影片呈现了复杂的成年人的情感维度,对两场戏印象深刻,一场是同学聚会中的酒桌戏,把男主角武文学这个人物的隐忍、怀疑、好面子等情绪一下子全发作出来了,但是他又不能表现出来,只能借着酒劲慢慢挥洒,这场戏充分展示了这个人物的内心性格。

  另一场就是男主角去找地下工厂P照片和做火车票的戏了,这个有点《疯狂的石头》的味道,影片最后部分谭卓不停打鸡蛋的镜头演技不错。

  每个人的生活都很喧嚣、很繁杂,一道光照耀下来,把爱情中一切惨败的东西都亮出来了。

  一部具有现代爱情教育意义的影片,可惜的是爱情惨败的同时,影片票房惨淡!估计是影片想表达的意思太多,大家都看不懂。圣诞快乐!

《被光抓走的人》观后感5

  由金牌编剧董润年执导并编剧的现实主义话题电影《被光抓走的人》正式定档12月13日。12月12日,该片导演董润年,主演王珞丹来到成都宣传此片。在接受红星新闻记者采访时,王珞丹透露,她在戏中有拍打戏,并且还受伤了。

  电影《被光抓走的人》是董润年导演的长片处女作,他曾凭借《老炮儿》荣获第31届*电影金鸡奖最佳编剧。与老搭档黄渤则是继《厨子戏子痞子》《心花路放》和《疯狂的外星人》后的第四次合作,早已默契十足。

  据悉,该片也是黄渤发起的HB+U新导演计划第一部上映的作品。除了黄渤,还有王珞丹、谭卓领衔主演,白客、黄璐、文淇、宋春丽共同主演,焦俊艳、黄觉友情出演。

  《被光抓走的人》讲述了一道奇特的光笼罩城市,一部分人被光抓走,留下来的人们既要探寻真相,又要直面自我的故事。电影将镜头对准那些存在于现实中的情感危机,用“被光抓走”的新颖概念映射当下的社会现实。

  王珞丹在片中出演一位被光留下来的人,但是惨遭爱情抛弃,她笑称角色跟名字李楠一样“太难了”。为了这部戏,王珞丹付出很多,以至于拍摄初期膝盖都是淤青,演对手戏,被戒指划到脸。

  提到此,导演董润年透露,“当时那场戏,黄璐老师的戒指一不小心把王珞丹的脸划伤了一点,说明两个演员都很投入。”

  王珞丹透露,因为这个电影有两场打戏,“其实是被打,严格意义上说,我是被打的那个人。我们在现场有动作指导老师教,后来我们发现女人打起架来,是没有套路的。第二天下来,我们身上青了,追求了一种真实打人和被打人的状态。”

  谈起接拍这部电影的原因,王珞丹表示,“接到这个剧本前休息了两年,特别感谢导演能将我从过去懒散的状态中拯救出来。”


《被光抓走的人》观后感 (菁华5篇)(扩展2)

——《我的人生我的课》观后感3篇

  《我的人生我的课》通过一节生动的课程:《寻找语文的魅力》揭示*基础教育在具体课程领域存在的缺失,同时并不就课论课,而是从阅读、兴趣、因材施教、全面发展几个不同角度出发,着力传播科学的教学方法、解读学生的心理症状、展现教育领域正在推进的变革。

  它不仅在内容上力求传播新知,在不违背纪录片真实性的前提下,进而达到最佳叙事效果。片中首次提出“生活课”的概念,即“一切的教育都是为生活做准备,教育的目的不在于制造专家学者,而是培养人格完整的男男女女。”以此来呼唤树立正确的教育观,说明*的教育正在悄悄地改变。

  我们是*人,只要一提起语文,常常会让人心动不已:或为之开颜,或为之神伤;或为之振奋,或为之憔悴。然而,我是一名小学语文教师,关于语文的教学,却又让那么多的人充满失落、欲说还休!面对新一轮课程改革的压力,教师们所面临的问题不仅在于切实地更新教育理念,更在于厘清许多实际存在的困惑。

  困惑一:课改一开始,我们面临最大的问题就是,新课程大大压缩了必修课的课时,新教材却没有减少内容含量。内容多,要求高,课时不够的矛盾非常突出。一学期要上两本教材,几乎每节课都要讲一篇新课文,赶进度、开快车,知识难掌握,基础难巩固,新课标理念太理想化,新教材体系太无序化,新课堂教学太粗略化。总之,教材体系新、内容多,教学课时少、任务重,对我们老师的教学是个极大的挑战和压力。

  困惑二:从实践情况来看,我们学生存在的主要问题是他们阅读面较窄,阅读能力较差,对文字的理解能力不强。

  困惑三:我们现在的学校大多数仍是大班级,但当看着黑压压的教室,面临着二三十双眼睛的时候,犹豫退缩了。因为教师不得不考虑一个现实问题:怎样让如此多的学生在短短的三十五分钟里既有序又活泼地学会,又能让每位学生都有充分展示自己的机会呢?我想也有很多老师也希望组织新颖活泼、能够体现学生个性的课堂教学吧。

  显然,这让我们承载丰富人文特征的语文学科很是压抑。语文课要跳舞,但是还必须带上那丑陋的枷锁。这应该是广大语文教师都能感受到的。现在《我的人生我的课》第一集中带领我们去寻找语文学*的魅力,帮助我们解决了语文学科中存在的困难,教会我们如何劈去枷锁。但我想应对新事物,总是需要一定的磨合期,要顺利地度过这个磨合期,关键取决于个人应对的积极态度和正确方法。比如关于怎样解决每一科目的教师都面临的课程标准规定的教学内容与教学时数之间矛盾问题,关于我们语文我是这样想的,如果采用“小步快跑”的方法,把新教材每个板快每一个专题的课文一篇不落地教过去,则违背了新课程的基本理念对必修课程目标的理解:“阅读与鉴赏部分中,要发展学生独立阅读的能力,注重个性化的阅读。”因此,不敢大胆删掉、或略讲自读一些篇目,*均用力,必然造成文本阅读不深不透,为了赶进度而丧失阅读的深度与精度,同时也剥夺了学生独立阅读能力的发展机会,忽略了学生个性化的阅读。可见,在课内教授时对新教材进行一定的取舍,是课时限制下的必然选择。

  英国作家德·昆西在《致一位青年的信》说:“文学的全部目的是给人以力量,而不是授人以知识。”语文的力量,来自于欣赏者文学趣味的生成、美好情感的孕育、价值观念的树立、审美能力的提高等等。语文的动人,源于研*者纯正、成熟的趣味。

  听听英国哲学家、数学家怀特海的声音:在你丢掉你的课本、焚毁你的听课笔记、忘记你为考试而死记的细节以前,你的学*是无用的。

  如果我们始终离不开教师的备课笔记,抛不开学生的练*簿本,不能从琐碎的知识中走出来,不能从功利的'历练中跳出来,那么我们所学的“语文”并不是真正的语文,这样的“语文”只能是大打折扣的语文。语文教学首先要培养学生的语文趣味。如果我们的学生有了纯正、成熟的语文趣味,就会对语文产生发乎内心的好感,为它喜悦,为它忧伤,为它付出,为它收获。唯其如此,语文学*才能成为他一生的自觉行为,语文才能给人以力量,并影响他的一生。让知识像淌过学生心田的清流,滋养学生的心田,为他留下一片葱绿的情感、思想和智慧,这才是语文教学的本质追求。这既是新课改对我们的要求,也是教师个体追求自我实现的精神需要。

  最后,我想用屈原的一句话来自勉:“路曼曼其修远兮,吾将上下而求索。”

  生活教育理念20世纪就被很多教育学家提出,其中陶行知先生也提到了生活教育。他的其中一个理念提出:生活即教育,学校即社会,社会即人。用一句话来概括生活教育就是为生活作准备的教育。显然,为生活作准备,不仅仅是考试,不仅仅是升学,还要适应青少年成长的各个方面。生活教育的实质应当立足于帮助每一个幼儿获得幸福、健康、充实的生活,培养幼儿积极的生活态度和基本的生活能力,帮助幼儿积累初步的生活经验,使之学会生活,适应社会。

  美国哈佛大学研究表明,从小劳动的人,甚至是简单劳动,要比那些从来不劳动的人来的快乐。研究还表明孩子童年时情况与成年后的表现有着紧密的联系,童年时劳动的人成年后交友广泛的可能性要高10倍,获得高薪的可能性大4倍,易失业的可能性要小15倍;童年时很少劳动的人犯罪可能性较高,精神不健全的可能性大10倍。因此,我们在小学阶段要给孩子丰富的生活体验,掌握很多生活的本领,这是他能力的基础,也是他快乐的基础。当一个孩子生活的积累,他最终会慢慢形成一种知识的结构,这种结构是学校教育中形成不了的。

  在一些发达国家,一些小学就有家政课,例如烹饪课。它为的就是要培养孩子的生活自理能力。相比之下,我们现在的教育还比较偏向于以考试、分数论英雄,比较狭隘。其实,这最终还是要回归到“教育培养什么的对象”这个命题,究竟是培养完整的人?还是高分机器?

  “要**孩子的头脑、双手、脚、空间、时间,使他们充分得到自由的生活,从自由的生活中得到真正的教育。”让孩子每周做一定家务,并自己安排计划完成,不是随随便便的使唤孩子,给孩子真诚的鼓励使不错的方法。家长的责任是指导孩子,并向孩子传授价值观“什么是有所为,什么是有所不为。”孩子可以利用这些正确的价值观去实现自己的梦想。

  如何充实自己?阅读。谁阅读了,谁的世界就会变得辽阔。这是纪录片《我的人生我的课》中一位中学教师马*在语文课堂上告诉学生的。在他的课堂上,他让学生看电影,听音乐,欣赏诗歌……非常欣赏马老师的观点和胆识,尽管他顶着学生升学的压力,顶着众人的质疑,但是他坚持自己的做法,把语文课堂还给学生,也许,在学生的身上一年半载看不出很明显的成效,也许学生的成绩还不能一下子得到提高,但在若干年后,学生接触到的大量的课外书籍,会在学生心中生根发芽,滋养他的一生……

  在首集中,以阅读为主题的合肥望湖小学,学校不仅拥有海量藏书的图书馆,而且所有的课程都与阅读有关,阅读才是语文的灵魂。阅读,不能改变人生的起点,但能改变人生的终点。北京师范大学何克抗教授进行了教学改革,一节课前20分钟讲解教材,剩下的一半时间让学生阅读与教材相关的8—10篇文章,另一半时间是学生的自由写作时间。而在我们学校,每个星期有一节阅读课,每天早上还有半小时的阅读时间,不管是怎样的形式,我们可以感受到,现在的语文教学,都不再局限于课本教材,而是更注重学生的阅读。

  学生的阅读*惯需要培养,需要激励,特别是一些需要长期坚持的事情。持续阅读*惯的形成是一个长期的过程,需要老师想办法,出点子,激励学生能坚持阅读。

  教室里小书架上的书一由孩子们部分是学校提供的,一部分是学生把自己读过的书带来分享,*时,大家可以随时翻阅这些书籍。但有些学生早上看了书,晚上还想继续看下去,需要借回家,老师可指定两名小图书管理员负责借书、还书工作,借书、还书都要登好记,每天中午的饭后十分钟为借书时间,一般从借书到还书不得超过三天时间,这样保证好书大家都能尽快分享,也能督促孩子每天阅读,尽快把一本书读完。教室墙壁上还贴上了班级借书排行榜,每个月由图书管理员统计、公布学生借阅书籍情况。借阅冠军可以向老师提一个要求:要一本自己想要的书。这样,学生持续阅读的*惯又被激发了。小书柜里的书一百多本,一般情况下,一个月换一次小书柜里的书,当所有孩子把小书柜里的书轮流看完时,就让孩子们把这些看完的书带回家,再从家里拿来别的书,这样,孩子们就能经常看到新书,也更激发了他们阅读的兴趣。

  有竞争才有上进心。小书架放在教室里,有那么几个孩子,阅读静不下心,常常一本书翻了几页就去换本书,不一会儿又去换本书,做不到持续阅读。结合班级特色章阅读章,老师设立了一本阅读争章本,学生读完一本书,到管理员那儿去做好登记,当然,管理员要考考他这本书中的内容,不光看数量,还要看质量,看他是不是读完了整本书,是不是读有所得。如果考核过关了,就能在阅读争章本上敲到一枚“小小书本章”。等敲到十枚“小小书本章”,就争到了阅读章。

  自从学校评选了“寒假小书迷”后,每个月,班级中都会根据班级借书排行榜以及阅读评价手册评选出“小书迷”。这些小书迷会将自己的读书格言、自己最喜欢的书介绍给大家,还会把自己持续阅读的好*惯,各种阅读好方法与大家一起分享,这块版面就挂在教室门口,不仅自己班级的同学可以看到,其他班级的同学都可以互相学*,大家从这块小小的“小书迷”版面中,得到了大大的收获!

  良好的阅读*惯应当从小培养。小学生的阅读,是人生阅读的起始阶段,是“一张白纸画最新最美图画”的良机,教师担当着培养学生良好阅读*惯的重任,应该不断钻研,不断实践。


《被光抓走的人》观后感 (菁华5篇)(扩展3)

——《我被十三所学校开除》观后感3篇

  今天,我们观看了《我被十三所学校开除》,主人公胡斌向我们介绍了自己如何由一个坏孩子变成一个尊重父母,孝敬父母的好孩子,并用自己的亲身经历和教训告诉了我们要尊重孝敬父母,走正道,不要等付出代价后才后悔。

  看完报告后,我陷入了深思,我想:我们在生活中不是也有类似胡斌的做法吗?“亡羊补牢,犹未为晚”,从现在起,努力改过自新,不要等到付出代价后才后悔。

  我们的生命由父母赐予,父母是我们生命的守护者,也是我们人生中的第一任老师,我们应该尊重父母,孝敬父母,感恩父母。父母是我们生命的给予者和守护者,因此父母所做的一切,都是为了我们好。身体发肤,受之父母,当我们受到伤害时,不仅我们感到难过,父母更会伤心,所以我们必须对自己的生命和安全负责,“谁言寸草心,报得三春晖”,父母对我们的爱,比山还高,比海还深,父母为我们付出的`,我们无以为报,只能好好学*,对自己负责,不让父母操心,体谅父母,孝敬父母。

  我们应该为自己的人生寻找一条正确的道路。而不应该迷失人生的方向,走上歧途。胡斌告诉我们,他过去因为贪玩,与社会中一些不三不四的人交往,并且喝酒、打架、吸烟,整天

  我们要善于听取别人的劝告,胡斌正是由于不能听取家人的劝告,总是怀着“你不让我做什么我偏要做什么”的心理,所以才犯了那么多错误,但最后他学*了《弟子规》后,才知道自己做错了,并开始改正,所以我们要听取别人的意见。

  同时,父母的教导也必不可少,我认为,每一位母亲都应向胡斌的母亲学*,不论在什么情况下,都不放弃儿子,都要尽最大可能去挽救儿子,正如胡斌说的,他有今天,都是他母亲的功劳,他为自己能有这样的母亲而感到幸运,因为你们才是孩子最好的导师啊!

  胡斌的事迹告诉我们,人的一生是短暂的,我们不应虚度光阴,而应该在有限的生命里为社会做些有意义的事,孝敬父母,关爱他人,实现人生的价值。

  “古圣先贤孝为宗”,看完了胡斌的演讲,我内心浮现出这样一句话。

  十四五岁年轻气盛,花样年华的黄金年龄,是坐在教室认真听讲,为了将来努力奋斗的时候……胡斌这个已经被13所学校开除过的学生,曾经是无恶不作,打骂父母,打架斗殴,游戏成瘾,和拥有种种极端行为。由于他认识结交了一些不良的社会朋友,把他引入了歧途。母亲为他的学业操劳,他却不珍惜上学的机会,让父母伤透了心。俗话说:“身之发肤,受之父母。”

  在他演讲时曾说过:“父母打架,从我小时候父母就天天打架。”的确,现在的父母因为各种原因而打架,对孩子造成了不良的影响。为了孩子能健康成长,父母们请不要打架,给孩子们一个温暖舒适的家。也不要交一些有不良嗜好的朋友,那样只会把孩子引上歧途。

  父母是养育我们的人,十月怀胎,辛辛苦苦把我们拉扯大。我们是一生都还不完的。怎么还能让父母为了我们的事而操心呢?天下的父母哪个不疼爱自己的孩子?只要肯改悔,只要有心,一切都不晚。

  我们应用一生去学*,一生去奋斗,照顾生我们养我们的父母。

  这个视频,在我初中的时候,我就看过一次,那时,给我的感受很深,也带给了我震撼!首先题目就已经让人震撼了,被十三所学校开除!那这个人还是个学生吗?但是他的汇报却让人耳目一新!

  让我记忆最深刻的是这句话"大家都能看到真正危害人类的东西,全都是有学问的人造成的,专家说了毒奶粉,地沟油都是学历高的人搞的,你学历再高又怎么样,你能力越高越危险,拿着你的本事和学历去害人。"学历高未必就是好事!!

  这个故事很让人受启发,就算自己的处境再怎么不好只要信念屹立不倒就会有希望,就像胡斌的妈妈,二十二年来胡斌的妈妈从来都没放弃过胡斌,这才造就了胡斌的浪子回头。时间是使人成熟的很有作用的东西,但对不同的人,他或长或短,或崎岖,或坎坷。如果早点让胡斌看到这个片子未必能够打动他。因为毕竟他还是渐渐的因长大而成熟,开始思考人生的意义,因为他喜欢的事都在他很小时候都享受过了,遇到弟子规便如鱼得水,找到了自己真正寻找的东西。弟子规真的很强大,传统教育也真的很重要,它能改变一个人!!

  从《我被十三所学校开除》中我能真真正正的知道父母的心是怎样了!每个父母都会在我们的背后支持我们,鼓励我们!


《被光抓走的人》观后感 (菁华5篇)(扩展4)

——偷自行车的人观后感3篇

  无比压抑的心情看完了《偷自行车的人》,不仅仅因为黑白的画面,缓慢的节奏,更因为人物的命运和生活的无奈。影片中的父亲好不容易找到了一份工作,变卖掉家里所有值钱的东西买来一辆自行车(这是新工作的硬性条件),准备开始新生活。可是工作的第一天,自行车就被偷了,万般无奈,父亲和儿子找遍罗马的每一处角落最终一无所获。最后父亲在偷一辆自行车时被当场抓获,也被儿子亲眼看到,父亲留下了悔恨和痛苦的泪。

  一个简单得能用一句话讲述完的故事,却让我好几次忍不住泪水模糊了眼眶。特别触动我的一句话是父亲说“你根本不知道,这对我来说意味着什么!”这让我想到了老舍笔下的骆驼祥子,生活在社会底层的人们,当自己的每日的食粮、脆弱的尊严、甚至养活一家人的沉重的责任,都压在一辆车之上时,它的失意味着一切的失:是生活支柱的轰然倒塌,是美好生活的骤然落幕,更重要的是,是那如同一束光的希望在心底的突然熄灭。看这片子,我感受到的是极度的压抑和揪心。父亲极痛苦的走街串巷的寻找自行车,每一次都落空,都如同重重的一击,绝望写在了他的眼神里。可最后当自己偷车未遂,又被人放走,儿子重新拉起他的手时,这个大男人哭了。我也哭了。我想,此刻,这位父亲,是因为儿子温暖的小手,握住了自己脆弱而又不得不坚强面对生活的痛苦而悔恨的心。

  看影评,才得知这是意大利新现实主义电影的经典之作。群众演员、记录性、长镜头、实景拍摄,反映了意大利二战前后贫穷、百业待兴的社会景况:工厂、当铺、二手交易市场、街头、简陋的房屋、教堂。有人说,比人物更有诗意的是德·西卡镜头中的城市影像。这朴素不过的生活本身具有真正震撼人心的力量。

  想到严歌苓在接受名人面对面访问时说,面对同一部作品,每个人都有自己的VERSION。对于我这样一个*惯于看故事看人物,凝神于人物的表情语言与动作的人,才发现背景和生活本身也是一道很有美感的风景线~

  这部片子在很早前就备注在观看列表里。此次是偶然和《朱尔和吉姆》一起下载来看。黑白片在我的印象里就是严肃又庄重(PS:卓别林那是奇葩),但它的魅力就像草刀,起先无知觉,但在结束那会儿泪腺会泛潮。自己看电影就是这样,总以泛泪先来定星。

  不知为何,看完后我第一个疑问就是:怎么就不能再变卖家物或找人借贷或提前预支工资再卖一辆,一个月后的薪资就可以够买5辆了啊?何必这麽惨。然后马上就记起..叨唠蒙太奇的老师说过:电影就是电影。生活是它的原材料,你总不能直接拿原材料上桌开吃吧。

  看完后心里拧得紧得慌。这是反映世界最大一片角落的影观片。

  生之无奈,死之无解。

  峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路。望西都,意踌躇。

  伤心秦汉经行处,宫阙万间都做了土。兴,百姓苦;亡,百姓苦!

  ————题记

  二战过后的罗马,到底是什么一番景象呢?看过著名电影《罗马假日》的人会很容易的回答这个问题。高大的欧式哥特建筑,市场上陈列着各式珍宝,古老的斗兽场,真理之口。兴许,还会在这座美丽的城里邂逅一位清新脱俗的姑娘。多么一幅令人心驰神往的画卷!然而,这种情形虽然存在,但只是存在于上层阶级之中。有一部电影,虽然评分与《罗马假日》完全相同,但远不如《罗马假日》出名,没有进入豆瓣top250,但是,却真真正正的让人们看到了“真正的罗马”就像贾樟柯让人看到“真正的*一样”这部影片,便是《偷自行车的人》。

  这部电影,在当时是极其与众不同的,同样是关于罗马的影片,《罗马假日》则是典型的好莱坞制作,其中的特点就是商业化和类型化,换句话说,就是为了迎合观众而创作【当然这种片也不是完全不好,也有三六九等之分】好似一出美丽的童话,当然,童话是美好的,现实则是残酷的,广大的中下层人民是永远不会有“罗马假日”的福分可受的。他们承受着生活、家庭给他们带来的双重压力。意大利新现实主义正是来反映这一点,这类影片的主角,往往不是风流倜傥的英雄,也不是俊男靓女,而是随处可见的中下层人民,拍摄地也由摄影棚变成了普普通通的市井之中,而正是这样,许多人都并不是专业演员。非常考验群众调度。

  意大利新现实主义的影响力在电影节实属非常巨大的,后世许多现实主义导演,诸如马丁斯科塞斯,贾樟柯等皆深受其影响。尤其是贾樟柯,他将新现实主义进行了本土化,这一点在他的处女作《小武》中充分得以体现。

  影片多处运用对比,主角多次穿过街道,衣着光鲜的人们对他透出鄙夷的目光;当他的自行车被偷时,他去警察局报案,可是警察却仍旧有条不紊的忙着他们的事务。丝毫没有把他的事情当回事,只是敷衍了事。对于穷人,从来没有什么社会地位,代表正义的天*一旦加上金钱与地位,便不再*衡。

  主角是懦弱的,但同时他也是坚强的,就好像余华笔下的福贵一样,承受着生活的压力,承受着人们的指责,却从来在孩子面前树立起高大形象。直到最后万不得已才反抗,但这种反抗是徒劳的,他并没有像其他小偷一样的好运气,命运始终作弄着他,这样的人,在当时比比皆是。

  人人皆知,意大利和德国、日本一样,都是二战的战败者,同时也是始作俑者。二战对于它本国的影响,是非常巨大的,它的野心是最小的,就连打埃塞俄比亚都**得很惨。然而战后经济重创以及联合国对他的制裁却是非常之大。他损失了所有的殖民地,当初的罗马帝国的辉煌,全然成了过去,这个国家在大航海发现时代之后,一直的碰了不少钉子。1946年的工业只相当于战争前的三分之一,但国债却是战前的7倍。人民是可怜的,只好被迫的承受着,无法去改变,失业人口剧增。仿佛这不是*犯的罪,而是人民犯的罪似的。

  几百年前的元朝,张养浩曾经面对古潼关遗址曾发出:“兴,百姓苦,亡,百姓苦!”的哀叹,67年前,一部意大利新现实主义电影道出了这一点,如今,张养浩的这首词悄然的从中学课本中删去。取而代之的是一首风花雪月之词,继承了新现实主义的贾樟柯,也只能到国外去拿奖。占据在电影院以及票房的,都是《小时代》、《栀子花开》。呜呼!峰峦如聚,波涛如怒,一切诚如张杨浩所说!

  我早已欲哭无泪。


《被光抓走的人》观后感 (菁华5篇)(扩展5)

——《追风筝的人》观后感 (菁华5篇)

  主人公阿米尔是一个富家子弟,却胆小而懦弱,和仆人的儿子哈桑是一对朋友。哈桑坚强而忠实,敢于斗争,阿米尔见一个比他低下的人胜过自己,心有不*,一心想赶哈桑父子离开,等到俄军来袭,父亲与他避难离开了这座房屋,只留一个仆人看守。到阿米尔大学毕业,重返故乡之时,已是一片狼藉,孩子老人无避难之所,房屋倒塌一片废墟。那个仆人告诉阿米尔,哈桑已经死了,原来哈桑是阿米尔同父异母的兄弟。哈桑只留下一个儿子菲尔博,住在孤儿院。他还给他一件哈桑本来要寄给他的东西,原来是哈桑与阿米尔的回忆录。阿米尔观后,心底深处中感到了自己的罪恶,去接来菲尔博,与妻子和自己一起住。影片结尾以一片草地,一个孩子,一只高空中飞翔的风筝结束。

  整部影片都在追风筝。先是哈桑不顾后患地追着阿米尔的风筝,挣断一切阻挡阿米尔前行的半路风筝,不顾自己的生命危险,追风筝,后延伸为等风筝,等阿米尔的风筝,他要把在心灵上飞翔的风筝放飞,因为阿米尔的风筝掉落了。

  可哈桑没有遇见那只风筝。阿米尔在追哈桑的风筝了。哈桑放飞了一辈子的风筝就是阿米尔的风筝,于是,阿米尔寻找到了风筝,寄存在心里放飞。望着哈桑的儿子那亲切的眼神,他已经挣断了过错,明白了风筝之所以会放飞,是人的心底有光明,于是他看得见蓝天,他的心足够宽广,容得下风筝,于是风筝放飞了。

  阿米尔之所以在幼时痛恨哈桑,是因为父亲的看法以及设想,和自己面对挫折毫无办法,都是哈桑帮忙,那种男子汉的自卑显现出来,完全渗透了阿米尔的全身,他想当英雄,但控制不了自己的懦弱,对哈桑的恨越发加深,赶走了哈桑父子。

  而此时的阿米尔,完全没有一根懦弱的骨子,他像哈桑小时候保护自己那样,去危险地带寻找阿米尔,他的灵魂已经被救赎了,他明白了什么叫做宽容的友情,什么人生才是值得自己去追求,去放飞的。于是,他找到了哈桑的风筝——回忆录。

  无论在书中还是在电影中,唯一一句经典的台词就是——为你千千万万遍!,在以前,哈桑为阿米尔千千万万遍追逐风筝,即使跌倒了也不怕疼,那只哈桑追逐了千千万万遍的风筝,终于拿到了,送给了阿米尔。现在,阿米尔对菲尔博千千万万遍,他要赎罪,赎那千千万万遍的痛苦,那只每个人心中追逐的风筝,就飞到了菲尔博手中。

  影片值得回味,值得一观。

  《追风筝的人》是美籍阿富汗作家卡勒德·胡赛尼的第一部长篇小说,译者李继宏,上海人民出版社于2003年出版,是美国2005年的排名第三的畅销书。

  全书围绕风筝与阿富汗的两个少年之间展开,一个富家少年与家中仆人关于风筝的故事,关于人性的背叛与救赎,书中主要讲了12岁阿富汉富家少爷阿米尔与他的仆人哈桑情同手足,然而在一次追风筝比赛中,阿米尔干做了偷窃的事情,并诬陷了哈桑,虽然明知道阿米尔背叛了自己,哈桑却还是不忍心看到他受惩罚,就像往常一样,替他顶了"罪名"。这次哈桑没能*安无事,终于被解雇。阿米尔逼走了哈桑,他非常自责,想为哈桑尽最后一点心力时,却发现了一个惊天谎言。最后一次的追风筝比赛中,阿米尔回想起了哈桑,情难自已,张开双臂,迎风而跑,奋力直追!这一次,是为哈桑而追……

  "为你,千千万万遍。"这句话多次出现在这本书中,文中的风筝既可以是亲情,友情,也可以是正直,善良,诚实。在我们的生命中,每每总会出现一些挫折,误解,伤害,背叛,但是我们不能因为这些不美好就自怨自艾,每个人生命中都有一只风筝,不管它的意义是什么,不管它是否能够被追到,我们都必须勇敢的去追逐,去找寻,去努力实现最美的初衷!

  小说总是能表达出各种情感悲伤快乐又或是残忍,本周若说起最大的收获除了课堂上老师们的谆谆教导就是看了《追风筝的人》这样残忍而又美丽的故事,作者以温暖细腻的笔法勾勒人性的本质与救赎,读来令人荡气回肠,给寒冬的季节添上了浓墨重彩的一笔使心间顿生暖暖的感动.

  人生也是这样各有各的幸福各有各的不幸,不要总在抱怨生活,而要学着面对人生.本书的主人公阿米尔的朋友哈桑就是这样的一个人.他的母亲很小就抛弃了他和他的残疾父亲.他们遭受着众人的耻笑和不屑的眼光,他们难过悲伤但并没有放弃生活的希望依旧在这阿富汗这片土地上找寻着他们自己的天地.

  童年就像糖果的香味那样甜,那样美好.“我的整个童年,似乎就是和桑一起度过的某个懒洋洋的悠长夏日,我们在爸爸院子里那些交错的树木中彼此追逐,玩捉迷藏,玩警察与强盗,玩牛仔和印第安人,折磨昆虫……”追逐着风筝望着空中的`飞鸟飞过而留下的痕迹真希望这一切可以定格在那一瞬间.

  悲剧是什么?鲁迅先生说”悲剧就是把美好的东西毁灭给人看”. 阿米尔和仆人的儿子哈桑参加了阿富汗传统的斗风筝比赛。要赢得最终的胜利,还必须追到被他最后割断的风筝。哈桑是当地最出色的追风筝高手,他替阿米尔去追,承诺阿米尔一定追到。然而,风筝追到了.哈桑却被几个少年抓住耻笑与伤害哈桑.阿米尔目睹一了,格软弱的他却选择了袖手旁观,并再次错误地选择了逼哈桑离开家门。

  “萧瑟秋风今又是,换了人间”.苏联入侵阿富汗,阿米尔和他父亲亡命出逃,阿米尔远迁美国,但他对哈桑的负罪感未减,后来他知晓了有关家庭的巨大秘密,原来哈桑是他同父异母的弟弟。为了找回“再次成为好人的路”,阿米尔重返阿富汗,而哈桑已死,阿米尔在被拳击的捶打中我看到了久违的感动,那是一种勇敢,一道动人的风景线,一瞥惊鸿的亮光.阿米尔最终救出哈桑的孩子找到“再次成为好人的路”!

  当阿米尔在《追风筝的人》中,风筝是一个象征。它是珍贵的友情、温暖的亲情、美好的爱情,也是忠诚、友善、勇敢……而对阿米尔而言,童年时的那次追风筝,他的自私、怯懦伤害了哈桑,他在对友情的背叛中也丧失了自己的最美好的心;而他为哈桑的儿子追风筝其实是获得救赎的途径,追风筝成为阿米尔成长史中的仪式!也是一种对希望的寄予,我相信这个时候阿米尔的心已经得到了救赎因为他已经找到了自己失去的美好。

  读完《追风筝的人》这本书,我心中不禁感慨万分,有时,我常幻想自己的未来,这样我就会对未来某一天发生突然变化,更加从容。这是一本关于救赎的书,也是一本关于友情、善良的书。

  对于这本书所写的年代与历史,由于年幼,我并不清楚,只知道是一个连年战争,充满硝烟的地方,在我的意识里,那里的人民饱受战争的折磨,所以根本不会想到那里也是一个春暖花开,羊肉串飘香,孩子们可以无忧无虑追风筝的地方。

  而在这本书中,令我感触最深的就是阿米尔与哈桑之间就不清、道不明的感情,如果说他们是朋友,那为什么当哈桑被一些年龄大的孩子欺负时,阿米尔不挺身而出,却沉默和逃避?如果说他们是主仆之间的忠诚之情,那阿米尔为什么要在十几年后再次踏上这个充满战火的土地上来救赎呢?

  从这本书里,我看见作者对种.种苦难和暴行毫不讳言,用一种博大宽广的悲悯之心承载这片土地与这片土地上人们的所有欢笑和悲伤。没有因为对故土的爱而回避了阿富汗社会的种.种鄙陋,却也没有刻意嘲讽,只是去还原并且在这种环境下每个人的选择,他们的恐惧,他们的快乐。

  阿米尔和哈桑之间的友谊从放风筝开始,很多年后,能让阿米尔记忆犹新的依然是和哈桑追着风筝穿越城市的大街小巷,在追风筝的过程中,看清这个城市的方方面面。

  尽管小说的叙述如同流水一般,将故事的发展情书徐徐展开,但作者内心确如同奔腾的潮水,想*卷一切不公正的社会现象和人性的正反两面。一冷一热,使得整本小说有了正常的体温,甚至能让人听到书页里的血脉的流动和心跳,最后都冲破作者的身躯的思想,变成宽广的河流,沉静而包容。

  可能就我目前的生涯状况,是不能体会作者写这本小说的初衷。但我能从作品中体会他作为主人和仆人之间尊卑,作为贵族与贱民的隔阂,作为朋友和兄弟的真情,以及对历史和现实无法转变的种.种无奈却又不想要倾诉的一和诉求。

  《追风筝的人》将两个不同人生的人放在历史的宏大背景下运用生动而细腻的刻画,洞见人生和人性的复杂。

  一直想看一直没机会看,某天发现朋友书架上有一本,非常开心,就拿去读了。本书是以自传的形式写的,小说性质,相信是融入了作者的真实经历,才使得这本书里的情感那么动人。前部分写得战争之前的家庭生活,爸爸与仆人,我与哈桑以及爸爸的好朋友,一切是*静的,也许不是美好的,但我打赌是人物愿意过的生活。我被哈桑的大度与对“我”的深情打动,高潮部分几度落泪,哈桑有一颗那么美丽的心。我甚至觉得,“真的有这么高贵的人?”他是怎样形成的这样一种品格呢?总是对生活感恩,对别人友善。另外我又想,是不是对于那些所谓“没有受过教育”的“底层”人民来说,这只不过是常态?他们不贪心,不嫉恨,不争抢,更加接*“人之初”的样子?小说后半部分围绕哈桑的儿子的故事展开,背景是当时的战争毁了家园,很多人都死于战争或者生不如死,作者还把主题抬至呼吁和*,关爱儿童等等的高度。可以说内容很丰富,情节的描写也很打动人,情感很细腻很真实。

  当我读到别人告诉作者战争中哈桑的经历是,我的心情真的是随其变化,我能真切地感受喜悦、惊恐、震惊、痛苦、悲伤…我和作者一起得到哈桑死的消息,我记得当时我失声痛哭,把舍友吓一跳,我感谢她没有问我缘由,没有劝我,没有打断我,只是在我停止哭泣的时候问我发生了什么事。

  “哈桑曾经深爱过我,以前无人那样待我,日后也永远不会有。”

  不知道有多少人能早早就明白这句话。


《被光抓走的人》观后感 (菁华5篇)(扩展6)

——光之塔观后感(精选五篇)

  昨晚去电影院看了刚上映的《阿丽塔:战斗天使》,虽然主角是个女孩但精彩、凶险的打斗丝毫不输漫威、DC系列。当阿丽塔被伊德医生修复好并在百夫长的脚下勇救狗狗的那一刻我便狠狠地喜欢上了她。从最开始如婴儿般懵懂的双眼到眼神中透露出勇敢、果决,阿丽塔战士的体质让她极速蜕变、成长。我不禁想阿丽塔不正是新时代女性的精神领袖吗?

  现代社会男女*等,女人在与男人共享*台的同时也决定了她们要承受几乎同样的压力和期待。但因为男强女弱意识的根深蒂固,女人如果想要在事业中崭露头角必定需要如男人一般甚至要强于男人的坚定意志和强大执行力。这一点势必需要勇敢二字做依托,没有勇敢,只是偏见就足以成为阻挠。阿丽塔会在兴趣的驱使下与男孩子在机动球场上奋勇竞技,即使没有任何经验;在面对伊德医生的苦心劝告时倔强地选择了遵从自己的内心,勇敢地注册成为一名猎手;面对强大的敌人格鲁依什卡时毫无畏惧地孤身迎接战斗,这些多么像当下在职场“开疆拓土”、“披荆斩棘”的成功女性啊,如董明珠、如孙亚芳。

  其次是对爱人愿意牺牲一切的真心。阿丽塔喜欢的男孩雨果心心念念要去撒冷,阿丽塔便毫不犹豫地掏出了自己的心脏,因为它是核反应堆主导、拥有极为强大的能量。她温柔地告诉雨果可以拿它去换钱,有了足够的钱就可以去撒冷了。

  那一刻我不禁想要流泪,也在那一刻一直做着拆解改造人“灰色生意”的雨果感动至极并决定为了阿丽塔放弃这个见不得光的生意。当代女性因为经济的独立也带来了意识的独立,她们敢爱敢恨,敢于选择和放弃。爱情中,她们一如阿丽塔可以奉上自己最真的心。

  最后是至情至性的善良。阿丽塔和雨果互表真心的时候,阿丽塔心存犹疑,她害怕雨果嫌弃她改造人的身份,雨果说:“你是我见过最有人性的人。”的确,真实的人未必有多少“人性”,反而是那些不是人类的存在似乎更有“人性”。比如忠贞于伴侣的天鹅、比如忠诚于团队的狼、比如勇救人类的海豚。尽管阿丽塔可谓剽悍但她却有一颗真挚的爱心,在发现医生伊德形迹可疑时她谨慎跟踪,在百夫长的“铁蹄”下勇救狗狗,在狗狗被格鲁依什卡杀害后暴怒回击,无不彰显着她可贵的善良。

  无论是阿丽塔的勇敢、至情至性还是她的善良,都是当代女性的缩影也是当代女性精神的核心所在。当前社会是机会*等的更是存在激烈竞争的,愿新时代女性都能如阿丽塔一般美丽、勇敢、智慧、善良,自由而独立!

  你想得到生命吗?当死神在你头顶盘旋,生命危在旦夕时,很多人都想到。但是你想过没有,当你有机会帮助别人得到生命或者传递生命的希望时,你有没有去努力把握这个机会?每个人能否得到生命的机会和生命的奇迹就在于*时是否能尽心、尽力地帮助别人得到生命。而不仅仅是在死神来临时才想到生命。

  你想得到生命里的喜乐和*安吗?当人生的苦难和忧虑把你压得喘不过气来的时候,很多人都想到。但是你想过没有,当你有机会把善良和上帝的爱传递给周围人的时候、有机会劝人为善的时候、有机会传福音的时候,你有没有孜孜不倦和不厌其烦?而不仅仅是在苦难和不幸来临时才想到喜乐和*安。

  耶稣说过,有人饿了,你们给他吃;渴了,你们给他喝;有人作客旅,你们留他住;有人赤身露体,你们给他穿;有人病了,你们看顾他;这些事你们既做在众人的身上,就是做在我身上。要想得到生命里的喜乐和*安,就要靠*日里的善心和爱心的积累。

  圣经上记着:你们愿意人怎样待你们,你们也要怎样待人。你们用什么量器量给人,也必用什么量器量给你们。

  当你帮助别人得到生命或者传递生命的希望时,当你把善良和上帝的爱传递给别人时,当你劝人为善时,当你传福音时,因为你的爱心和善心就能得到生命、得到喜乐、得到*安。这才是世上真正的幸福,这幸福能让人身心健康,能让人灵魂得到安宁。

  今天下午,我和妈妈来到了中央电视塔,从外面看,中塔下半部像一个笔直的柱子,中间像一盏灯笼,顶端像一个放大n倍的牙签。

  进了中塔后,讲解员带着我们乘坐电梯开始观光。讲解员介绍说:中塔建成于1994年,塔高405米,是北京目前最高的建筑,中国第三塔,世界第六塔(注:这段介绍是宣传册上摘抄整理)。接着讲解员带我们去了中塔的主要三层,有露天环形观景台、电视文化大厅、首都印象。

  我印象最深的是电视文化大厅了,漫步在这里,让我了解和感受了中国丰富多彩的电视文化。这里有中国电视历史上的第一,这里有央视名嘴手模墙、这里有CCTV模拟演播室,还有让我惊叹的是“春晚”最受期待的小品节目用的道具呢。经过讲解员介绍我才知道,这些道具都是在晚会结束后直接“请”到中央电视塔上来的。当阿姨带着我们来到一个透明的玻璃箱旁边,里面竟然摆放着小品《不差钱》的道具啊!我兴奋地在道具面前摆了个poss!

  在参观快要结束的时候,讲解员让我们看到一个中塔的模型以及停车场。讲解员说,每年这里举行长跑比赛,都是从起点出发,绕塔底部两圈再徒步走上75层楼。我知道了跑的最快用时最短的只用了9分51秒。

  中塔真是与众不同!让人“不看不知道,一看忘不了!”

  《光之塔》这一视频是由留美学生制作的作品,人围美国应以学院举办的学生奥斯卡动画片,这段视频不但承载着他对父母的思念,也包含这他对父母大力栽培的无限支持的感谢。

  《光之塔》只要讲述里以为父亲一直保护着孩子,随着孩子越长越大,因为追逐梦想而远离了家乡,父亲却一直在家等候着儿子,一天一天过去了,年迈的父亲病倒了,不再像以前一样,如灯塔般支持守护着孩子,最后,父亲和儿子弹完了最后一首歌后去世了……

  总有一些东西轻易地悄悄的走进我们心里,它总是那么容易被我们忽视,也总是时刻牵动着我们的心,它就是那么轻柔、那么无声无息的——那就是“爱”。

  小时候他们在默默地望,长大了他们在默默地望,老了他们还在神圣的天堂默默地望。那种默默的守望,从小到大我们都*以为然。在守望中他们用辛酸的泪、仅有的欣慰还有永远的思念和牵挂一直在守护,他们——就是守护者,名字叫“父母”。

  在逐梦旅途中,它和他们会如灯塔般指引我前航,默默地,用那柔光照耀着我,记忆总是美丽的,过去总是美好的,但不要忘记,今天也将成为明天的过去,所以……请好好珍惜!

  短短的七分钟,简简单单的画面,却描述了浓浓的亲情。

  看到父亲的爱与守望、看到儿子的成就与回归、看到临终的父亲脸上挂着笑、看到象征希望的新生命脸上也挂着笑,所有的这一切让我的心中充满着温暖,充满着希望,所有这一切都让我深深的感动!

  但是,短片结束时整个房间里除了感动以外还有浓烈的哀伤,为什么会有哀伤呢?我们的眼泪是感动的还是哀伤?

  我们因为父爱如山而感动,因为守望而感动,因为儿子的成就而感动,因为拥有了生命的延续而感动。我们也因为离别而哀伤,因为死亡而哀伤,因为自己好像对父母有所歉疚而哀伤,也可能因为自己并没有得到过短篇中的那种爱而哀伤。

  我们为感动而流泪,但是我们并不需要哀伤!

  如果我们拥有浓烈的亲情我们为什么要为歉疚而哀伤?如果我们正如父母所期待的那样我们为什么要为有所失而哀伤?如果人生都是有分有合我们为什么要为离别而哀伤?如果生命都是有始有终我们为什么要为死亡而哀伤?

  也许,我们还会为自己没有得到短片中的那分父爱而哀伤。

  虽然,并不是所有的父母都是合格的,但所有的父母都是爱孩子的,他们都尽自己所能来对待子女。有的父母自己还有很多的困惑,还有很多的创伤,而我们又有什么资格要求他们完美呢?父母把我们带到这个世界上,这已经是我们的幸福了。我们又何尝不是他们的骄傲和牵挂呢?

  记得我前几天写给儿子的信。我说:“亲爱的儿子,妈妈感谢你,你不知道你这个小人带给妈妈多少快乐。妈妈因为拥有你而得到了许多幸福,所以妈妈要感谢你。但是你不用感谢爸爸妈妈,因为养育你是我们自己选择的责任。你要感谢你自己,感谢你自己的不断成长,感谢你自己对人生的选择,感谢你将面临的挑战。在未来,如果你成功了妈妈为你欢呼、喝彩。如果你失败了妈妈永远是你疗伤的港湾直到你痊愈,然后你可以飞的更高、更远……无论你在哪里妈妈都为你骄傲,都为拥有你而感到幸福”。

  我想大多数的父母都会和我有一样的心情。就像光之塔里的父亲,最后他并没有一丝丝的哀怨,而是充满幸福的、非常满足地走完了自己的旅程。

  所以我的心里没有哀伤,只有感恩。

  感谢我们来到这个世界,感谢我们拥有这一段生命的旅程,感谢我们的父母给予我们机会享受这一切,感谢我们的朋友给予我们支持,感谢我们的对手给予我们成长。

  记得光之塔里父亲最后的表情吗?记得光之塔那新生命的表情吗?是微笑!就让我们用微笑来面对我们的人生,也让我们心里装上满满的爱,充满感激的度过生命中的每一天。

  感谢生命!


《被光抓走的人》观后感 (菁华5篇)(扩展7)

——温情治愈电影《光》观后感450字优选【5】篇

  终极海报以手绘形式呈现,现实色彩中不乏细腻笔触。海报的slogan“爱是*凡生活的英雄主义”点出了爱情的真谛——唯有爱才能让我们灵魂相依,也唯有爱能对抗生活的难题。

  在光的映射下,主演们化作浮浮众生,上演了一出寻爱好戏。黄渤手臂虽环抱着谭卓,但二人之间冷漠的眼神将其真实的情感状态出卖;两旁的焦俊艳、宋春丽,一个满怀憧憬,一个神情肃穆,不禁令人好奇他们与中间这对夫妻之间的关系;而画面上方的王珞丹、黄璐则面朝同一方向;一旁的丁溪鹤、李嘉琪旁若无人的忘情拥吻,力图证明白光不能审判爱情;最下方的文淇、白客、黄觉神态各异,以自己的方式感受着白光带来的一切。

  在电影《被光抓走的人》中,一道神秘“白光”笼罩地球,相爱的人都接二连三消失,而被留下的人则被舆认为是不被爱的人。因话题极具现实意味,从定档之初,影片便引起了网友的强烈关注。随着物料的陆续发布,故事剧情逐渐清晰,相关话题讨论也随之延开,“当稳固的爱情面临外界因素的冲击时,是否还将如往常一般稳固?”“如果现实生活中真有这样一道‘白光’,又有几个人真的敢接受审判?”等掺杂着现实反思的问题相继浮出水面,引爆讨论区。除此之外,片中不同角色之间的爱情状态也处处映射着当代社会的爱情现状,查看对方手机、爱情名存实亡等剧情点直戳爱情痛点。

  *日,轻科幻现实爱情主义大片《被光抓走的人》终极预告片正式发布,电影讲述一道神秘白光笼罩地球后,相爱的人接二连三地消失了,而被留下的,则被舆论审判为"不爱"的人。电影由金牌编剧董润年编剧并担任导演,这也是董润年首次独立执导长片。主演阵容也是大家熟悉的老面孔,王珞丹、黄渤、谭卓领衔主演,白光过后,被留下来的他们,痛苦、迷茫、怀疑、或决裂,面对这道审判爱情的光,他们又该如何直面爱情的真相?

  黄渤与谭卓饰演的夫妻被留了下来,女儿说:你们还不如离婚算了。这句话让人不禁猜测起这对夫妻婚姻之痒的最后走向;老公消失了,王珞丹抱着"我就好奇他跟什么样的女人一块消失的"的念头开启了追寻爱人消失的真相。如今面对"只有那些离开的才是正确的"的处境,曾经坚信两人是真爱的年轻情侣、恩爱多年的夫妻,在白光的审判下,被剩下的人在这座城市中迷茫了。

  《被光抓走的人》强大的主创阵容不容小觑,影片中,六十亿影帝黄渤、元气女神王珞丹、品质担当谭卓联合白客、黄璐及新生代小花文淇合作飙戏,焦俊艳、李倩、王菊、黄觉等新老实力演员也鼎力加盟,强大的班底阵容激发大众强烈的观影期待。最新曝光的预告片结尾,李诞首次跨界电影惊喜亮相,提出"我们到底是可怜人还是骗子"的究极审问更是直指人心。

  现实主义爱情话题大片《被光抓走的人》将于12月13日上映。导演董润年、主演黄渤等主创10日下午现身广州参加路演活动,期间董润年称赞黄渤“安静的美男子”。

  该新片由董润年编剧并执导,黄渤、王珞丹、谭卓、白客等主演,借助一道光的科幻外壳,描述普通人的爱情众生相。片中,黄渤饰演一位普通的中年人武文学:不是很富有,但家庭和睦。

  被问到“哪一场戏印象最深刻”时,黄渤答道:“跟谭卓的那场酒桌戏其实挺难忘的,在那场戏中,武文学这个人物的隐忍、怀疑、好面子等情绪一下子全发作出来了,但是他又不能表现出来,只能借着酒劲慢慢挥洒,这场戏充分展示了这个人物的内心性格。”

  至于另一位女演员王珞丹,黄渤表示:“一直很期待和她合作;这次也算合作了一次,大家记得去看电影,会发现我们有很不一般的对手戏。”

  董润年与黄渤已经合作多部作品,被问及彼此印象,导演评价说:“以前觉得渤哥是一个喜剧式的人物,现在他竟然是一个安静的帅哥,是个安静的美男子,拍完戏就去监视器旁边的休息室吃火锅。”听到这个形容,黄渤又展示出高情商:“在帅哥面前还要加一个限定词‘竟然’,可见这个结果是多么出人意料了,不过我的确是帅哈哈。”

  随着时间的推移,升级考试的脚步声愈来愈*。像是唤醒在睡梦之中的铃声,也在激励着勤奋拼搏的学生:请不要停止努力的步伐!

  越是临阵前的几天,越可以看出,谁才是真正的勇者,而“狭路相逢勇者胜”。

  今天下午,我们通过直播看了《追光少年》这一小短片。接着,又听了苏校长的讲话。我们每一位临考学生,都应是奋力拼搏的追光少年。考试之前,我还有几门需要加强的学科。对此,我要理清一下每门学科的对策。

  数学:对于今天的模拟测试成绩来说,还真提高了不少。但离估分差距(117分)还差很多。每次考后都很有把握,可每次出成绩总会有一些意想不到的错题。多练题,对待每次数学作业都细心认真,就可以达到理想的成绩了。

  生物:自从有了配套辅导书后,我还真觉得复*到的知识正确率基本上都在90%以上了。又练了多套练*题,错题寥寥无几。在即将到来的升级考试中,我有九分把握可以攻破这个弱项。接下来,我要继续复*剩余的知识点,最后做几套模拟试卷,查漏补缺。

  还有几门认为是优势学科或不拉分的学科,简明分析一下:语文:复*古诗文、学会赏析。阅览一遍“提分利器”《记叙文常见解析》英语:熟练语法,造句,练*作文。历史:读熟课文,尽量开卷考试少翻书,节省时间。读熟课本,掌握各个问题属于哪一个课时。锻炼理解题意的能力。地理:背诵课本中所记的重点笔记,多练题以查漏补缺,巩固知识点。

  按照以上方法,相信我能实现自己的目标。在临考时期,你准备好了吗?

  尘埃未定,请用尽全力拼一次!奋力赶超,或许奇迹就是你全力拼搏的报答。我们每一位都是追光少年。

  几个月前我就在搜索影片的时候看到过这个片子,当时犹豫在看与不看之间,因为那时候还没有对影片的故事背景有所了解,看到海报上那个过于诡异的男主人公以后我决定不看这片子。不过随着该片在美国的上映,获得了意想不到的反响,它甚至得到了美国青少年选择奖,这是吸引我再次关注这部影片的一个原因。随后我了解到这部影片是根据一个畅销小说系列的第一部改编的,而这部小说描写的是关于吸血鬼与人类的爱情,这唤起了我曾经对吸血鬼以及吸血鬼故事的强烈好奇心和狂热的兴趣,但我仍决定在看这部电影之前先读原著,事实证明我是对的。

  基本上影片还是忠实于原著的,但是不可否认的,由于电影片长的限制,影片只能将最经典最具代表性的片段展现在观众眼前,而为了将这些精彩桥段串联得更有逻辑,导演不得不适当的加进了原著以外的演绎。总体来讲,影片的气氛和节奏把握得不错,但是小说总是能带给人更多的遐想空间,正如让一百个人读《三国演义》就会有一百个版本一样,每个人对于小说的不同感受会形成不一样的理解,而电影在逼真的表现故事情节的同时也剥夺了观众想象的空间,这就是为什么我更喜欢《暮光之城》原著小说的原因。

  另外在演员的选择上,我觉得男主人公爱德华应该更美型一些,虽然罗伯特·帕丁森因为在哈利波特4中成功的塑造了那个不幸被佛地魔杀死的Cedric Diggory而被众多青少年观众所熟知,但我仍认为小说描写的那个完美的爱德华不应该是他这样有棱角的模样,当然,正如我说的,一百个人读《暮光之城》就会有一百个爱德华,好在他的演技是能被我所认可的。


《被光抓走的人》观后感 (菁华5篇)(扩展8)

——被数学选中的人纪录片观后感300字通用五篇

  今天我又看了被数学选中的人的第三集。

  在这一集里,始终都在讨论一个问题:为什么我们要学数学?

  虽然最终也没有给出答案,但我要说说我的感想。

  首先,学数学应该是为了让我们思考起来方便点儿。

  因为当我们处理一件较为复杂的事情时,我们都会自发地调用头脑中的逻辑推理,以寻求一个最合理数学解决办法。

  其次,学数学能让我们的生活更有美感。

  里面提到了一个数学公式应用到现实生活的例子。

  比方说黄金分割(黄金比例),它被应用到了一些艺术品上,比如“蒙娜丽莎”,“断臂的.维纳斯”。此外,16:9屏幕的电视机比4:3的看的更舒服,就是因为16:9的屏幕有像黄金分割的特征。

  最后,让孩子学*复杂的数学,是为一大堆小孩中选出热爱数学,并且有很好的思维能力的人。

  让那些聪明的人,成为国家的栋梁,让国家的生活更美好,科技更发达。

  而我呢,刚好就不是这种人。我不是被数学选中的人,而是被数学抛弃的人。

  但我在看了这几集《被数学选中的人》之后,突然也想以后好好学数学,更多地感受它的魅力。

  数学是什么?数学家的工作是什么?数学教会了我们什么?我一直感到疑惑,但看了《被数学选我中的人》后,心中的迷雾便慢慢散开了。

  数学是一个看不见摸不着的东西。它虽抽象,却十分有用,如果没有它,我们连数东西都不能完成。数学是几乎所有学科的基础。

  数学是如此的重要,所以出现了一群专门与数学打交道的人。他们创造的数学成果,在我们普通人看来是那么的深奥,晦涩难懂,甚至认为它们没有什么用。黎曼猜想、费尔马猜想,哥德巴赫猜想…这一个个看似简单却极其深奥的东西就是他们的伙伴。为了证明它们,有些数学家们甚至不顾自己的生活,花费毕生精力,却只为证明这小小的一行文字是对的。这些东西或许不会在当时展现出它的价值,也许是10年后,100年后,甚至更久,但他们愿意把自己的毕生给献数学,献给社会,这是十分可敬的。

  没有数学,就没有科技,这是无法否认的。要想科技进步,就必须学好数学。数学不仅能让我们生活得更好,还能带给自己一份乐趣。

  被数学选中的人真的是被数学选中的吗?我觉得不是。是热爱与勤奋造就了他们。如果一个人只有极高的天赋,但没有热爱和努力,他也是无法成功的。正如《伤仲永》中的方仲永,虽有吟诗作赋的天赋,但因后天让他沦落为一个普通人。但“没有被选中的人”真的就学不好数学吗?我想也不是的。数学之美是天然的纯净的,正如“eiπ+1=0”一样美妙,将宇宙奥秘融到了如此短小的公式中。它引领着我们每个人,指引我们前进,让我们在这宇宙当中散发出自己的点点星光。

  看我们现在的生活,高楼林立,高铁四通八达,网络通向了千万家,这都是数学带来的。没有它,我们就不能精细地测定楼房设计,计算机中也会失去0与1。

  所以,让我们一起学数学,热爱数学,让我们的生活更加美好!

  今天我看了《被数学选中的人》的最后一集。在这一集里,一开始就抛出了这样一个好问题,数学到底难吗?几乎所有的人都觉得,数学是很难的,包括数学家。很多人因此为不学数学找理由。“因为数学很难,所以,我天生不是学数学的料,不是被数学选中的人。”

  但数学不仅需要天赋,更需要学*的热情,和不断努力。

  学数学像做菜,你在视频上看到菜是怎么做的,就一定能做出来吗?还得买它的原料,还要掌握火候,最后还得尝一尝味道。不然这道菜是做不成的。

  学数学也像一次旅行,当你在走的'时候看到了一个灯火通明的地方,而你和这个地方相隔着一个草原。你又沿着这个草原走到那个地方。你就突然发现,诶,这不就是刚刚我走过的那条路吗?

  试着去做,每做一点都有一点的收获,试着去走,每前进一步都能看到新的风景。学数学,可以收获无尽的快乐。

  数学存在的意义不是成为一门折磨人的学科,它会变成为人类的智慧,指引我们前行的方向。如果被数学选中的人是一个集合的话,它与人类这个集合应该是一样大的。

  我以后不会再苦恼自己不够聪明了,每个人都能学数学,每个人也都能学好数学。

  就算我不是被数学选中的人了,我也愿意拥抱数学,成为一个选中数学的人。

  *几天,我看了一部很有意思的记录片,名叫《被数学选中的人》。里面分享的一部分人,是被称为"被教学选中的人”,他们热爱教学,着迷数学,把数学作为自己的朋友,把研究数学作为自己的爱好。

  这种人似乎受到了数学的眷顾。在片中,他们给我们讲解了人类对于数学研究的历史进程,讨论了数学与生活的息息相关,讲述了数学与美的关联,谈讨了数学之难,怎么学好数学。

  看完此片,我认为学好数学的关键,是看清数学和生活之间千丝万缕的联系。这样,埋藏在我们内心深处的原始渴求便能让我们发现自己与生俱来的数学天性——我们需要做的只是去唤醒它。一旦认清了数学与生活的联系,我们将会更容易理解数学的乐趣与实际用处。有人可能会说:那*方差公式,完全*方公式,又有什么用呢?它们又联系不上生活。确实,它们或许与当下的生活无关,但他们也许会在未来的生活中有用。正如当初研究量子力学的人们,又有谁会想到它演化成了现在最先进的量子计算机呢?所以纪录片中说到:"在之前研究的.数学、几何,所有都跟现在产生了关联。由此,科学家们推测,我们现在所研究的理论,在未来某个时间点,都会发挥作用。"

  我很认同片中一位数学家说的话:"要让孩子们的逻辑,从思维上自发地认为一个理论是正确的,而不是书或老师造告诉他是正确的。”我认为这样我们才能更好地学好数学,体现自己的价值。

  这部记录片,能带给你清晰的思路,从远古结绳计数、到37000年前非洲南部出土的一块狒狒的腓骨上面,清晰地呈现29倒V字型刻痕,再到公元前3000年4000年,人们记录的两个“5”,五只羊和五头牛的共性,把这个“5”抽象出来,这就有数字抽象的概念。到了3600年前莱茵德股本和莫斯科古本上记录了80多个数学问题和解答。很多问题是和分面包有关的,其中有一道题是如何让10个人*分9片面包,也就是每个人怎么拿到9/10片面包。古埃及人明显已经熟练掌握了分数的运用。

  在梭草纸上,这道题的答案是9/10,等于2/3加1/5加1/30。实际的操作。将其中五片*均分为两块,正好十块,每人拿一块,把剩余四片*均分成三块儿,一共12小块,每人再拿一块,还剩两小块儿。

  把这两小块儿每块再*均分成10小块。这样每个人又可以再拿一块儿,正好*均分完。这样切的话,每个人分得的面包不但数量相等,连大小和块数也是一样的。在中国的记载中,公元前1000年左右,商高与周公对答,勾广三股修四进于五。这里的沟就是小腿骨,是大腿,这是古人从自身身体上发现并引申出的直角三角形中的两条直角边,如果勾股定理大概是由于人们在丈量土地和建造房屋时,要经常计算直角三角形的边长而创造的。到了后来为了建造房子需要算面积,发明了几何;为了量天测地,又发明了三角;为了计算天体运动,人类就发明了微积分。为了描述自然界的一些现象,人类又发明出了常微分方程和偏微分方程的强有力的工具……

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