对于我来说，嘴巴简直是一个小祸害。我相信任何人都应该听说过这样一句话，病从口入，祸从口说。甚至也有一部分人认为会做的不如会说的，可是如果光靠一张嘴巴的话，那么又有什么用呢？只有用我们勤劳的双手，才能够为我们自己带来我们这一辈子所需要的东西。其实我们也应该需要注意自己，比如说我们的嘴巴如果没有用好的话，甚至会给我们带来很多的祸端。比如说病从口入。
通过这个成语的字面意思就可以理解我们吃下去的一些东西接东西如果没有吃好的话，那么会让我们的身体发生一些疾病。我相信对于绝大多数甚至很多人来说，当我们吃了日常食物的时候，比如说炸鸡，薯条，可乐，雪碧之类的，我相信任何人都不知道这里面的成分究竟是什么，里面是否添加了一些对我们身体有害的东西。也许里面添加的物质只有一点点，对我们的身体不会达到太多的损害，但是我们经常吃到花，那么里面的东西对我们的身体也会造成很大的损害。因为我相信不是任何人的身体都可以承受住那么大的消耗的。
时间一长，身体生病是一件非常正常的事情。还有一件事情就是祸从口出，很多人都喜欢管一些事情，也许这件事情我们根本没有理由插手，但是只是因为自己想要说，就让这件事情蔓延到自己的身上。很多祸端都是因为我们无法控制，总是不由自主的说出来就让自己也会受到一定的损害。有的时候我们也许只是随意的说一下，但是要知道，说者无意，听者有心，甚至我们说的这些话是不是会被别人所牢记在心底呢？降依兰又会得罪这些人。所以对于我们来说，我们一定要控制好自己的嘴巴，这样可以给自己避免许多的祸端和毛病。
传说在很久很久以前，一个山洞里住着一条大嘴巴龙。它每天要吃300个馒头，100个大饼，嘴巴大得可以吞下一个地球似的。一天，人们来到山洞中，看见大嘴巴龙正在吃馒头和大饼，它的嘴巴就像无底洞一样，馒头大饼不停地往嘴巴里飞。人们看得目瞪口呆，当他们大声数着“297、298、299、300”时，脸上露出难以置信的表情。大嘴巴龙觉得自己只会吃，其它什么都不会干，自己很没用。在大嘴巴龙懊恼时，一位面包师请它去为他的面包拍广告代言。大嘴巴龙一听觉得自己还是别有用处的，便毫不犹豫地答应了。
“大嘴巴面包，吃一口美味无穷。”大嘴巴龙神清气爽地喊着。与此同时，在摄影机前它源源不断地吃起面包，一口气竟然又吃了500个面包。广告播出后，原本冷冷清清的面包店，现在已是门庭若市，每天柜子里的面包都被抢购一空。许多美食界的商家闻讯也都纷纷赶来请它去代言，大嘴巴龙也都来者不拒。它吃完面包，吃饼干，吃完饼干，吃蛋糕，吃完蛋糕，吃包子……大嘴巴龙每天忙得晕头转向，但它依然觉得自己一无是处!有人看到它的大嘴巴便提议，你的嘴巴那么大，唱歌肯定很好听。大嘴巴龙听后，满心欢喜。它一副跃跃欲试的样子，有模有样地认真练*了起来。最后，它决定开一场音乐会。
音乐会那天，人们早早地搬来椅子、凳子来听一场特别的音乐会。可当大嘴巴龙一展歌喉时，它的声音震耳欲聋就像狮子咆哮一般，人们听了十分惊恐，捂着耳朵争先恐后地逃走了。大嘴巴龙见到这番场面，不禁黯然神伤，坐在地上默默地流泪。突然，天下起了倾盆大雨，原来是它的歌声把乌云给震碎了。
几个月过去了，这个地方发生了干旱，大地都裂开了，小草也枯死了。许多人因为太热中暑而死。这时，一位长者想起了大嘴巴龙，他带领人们上山洞请大嘴巴龙唱歌，这使大嘴巴龙顿时神采奕奕，它被人们请上天台，开始唱歌。不一会儿，天果然下起了大雨。不久后，枯黄的草如翡翠一般绿，鱼儿也在水中活蹦乱跳地游玩，大地露出了笑脸，田里的禾苗也像胜利的战士一样个个挺直了腰板。人们欢呼雀跃，赞扬大嘴巴龙，然后不停地往它嘴里送东西给它吃。大嘴巴终于心满意足地笑了，它觉得自己再也不是那个只会吃的大饭桶了。
今天下午，何老师在黑板上画了一个小丑。
这个小丑很漂亮：浓浓的眉毛、弯似月牙的眼睛、尖尖的鼻子，头上带了一顶五彩缤纷的帽子，可是就缺了嘴巴。
正在大家为此感到疑惑时，何老师说：“大家猜猜我画的是什么？”，大家的答案各不相同。有的说是圣诞老人，有的说是个小孩，还有的说是小丑。
何老师边说边举起手中的嘴巴模型：“小丑的嘴巴在我这里，谁想给它贴上嘴巴？”
“我来”
“我贴”
“老师我—”
何老师话音刚落，同学们不约而同的叫了起来。
何老师做出抱臂的样子，大家马上明白了这是什么意思，都坐得端端正正，焦急地等待着老师的提问。
何老师看了看，挑中了王淼，好笑的是，王淼把嘴巴贴在了小丑的下巴上。后来贴嘴巴的是岳展羽、都骋、李振基。
李振基最好笑，他趁何老师叠红领巾时，把嘴巴在小丑的脸上比划了一下，何老师用红领巾给李振基捂上眼，又让他转了两圈，哈哈！你记得再准也不行。但李振基一下就摸准了位置。
“就这”
“找对了”
“贴—贴—”
同学们你一言我一语地提示到。可他偏不听，可怜的李振基竟把嘴巴贴到小丑脸外去了，同学们“哈哈”大笑起来。
俗话说：来得早不如来得巧。现在是贴得早不如贴得巧。都骋虽然是最后一个贴的，但他却贴在了最棒的位置。就在他摘下红领巾的那一刻，下课铃响了。
教室里响起了热烈的掌声。
——嘴巴作文 (菁华3篇)
今天我和我的好朋友佳佳去图书馆看书，回来的时候，下起了雨来。这时候，我问佳佳，”你最喜欢什么颜色？“佳佳说：”我最喜欢绿色、粉色和金黄色。“我说：”我喜欢红、橙、黄、绿、青、蓝、紫这七种颜色。“突然，爸爸打来电话，说外面能看到彩虹，妈妈说我们在公交车上没法看。没想到我们从车窗外还真的看到了三道美丽的彩虹，我和佳佳顿时大喊起来，这下子公交车上的'人们都把目光射向了彩虹，彩红有三道，漂亮极了。
下车后，我说：”妈妈，你看我的嘴巴灵不灵。“妈妈说：”你的嘴巴灵在哪里了？是不是可以突出一块金子？“我说：”妈妈，我在公交车上说了个七色，就有彩虹出现了，你说我的嘴巴灵不灵啊。“妈妈说：”灵灵灵，快点回家！唉。“
今天，老师在黑板上画了一个福娃，可是这个福娃没有嘴巴。原来，老师要给我们玩一个有趣的游戏——画嘴巴。
第一个同学上去了，老师帮他戴上眼罩，然后让他转三个圈，他就去画了，但是他把嘴巴画到了身体的外面。
第二个同学上场了，她还是象第一个同学那样，她想了想，就随便画上去了。结果画在了胸脯上，真像一个红色的衣袋。
第三个同学上去了，大家以为他能画对，可他画到了肩膀上了。
轮到第四个同学了，他就是我。大家还是相信我能把这个嘴巴画到准确的地方。我被蒙上眼睛的时候，眼前一片漆黑，转了三个圈，我变得很晕。当我走到黑板前，有很多同学都叫：“加油！加油！”也有很多同学也给我指挥，说：“左边一点”最终，我在同学们的指挥下，把嘴巴画在正确的位置上。
这是一个有趣的游戏，这是一堂快乐的课。
一天早上想来，我去看我的小兔，咦，我的小白兔的嘴巴怎么红了？于是我赶紧过去问妈妈，妈妈说她没注意到。
于是我开始百度，结果出来了，说是可能吃胡萝卜染上的，还有就是小兔如果一直吃胡萝卜会维生素A中毒！上面说小兔的食物有：
蔬菜：胡萝卜、红薯、洋白菜（卷心菜）、黄瓜、萝卜叶子、南瓜、青菜。喂食蔬菜时必须洗净后沥干水再喂。 水果：橘子、香蕉、葡萄、苹果、草莓。喂食水果时要适当减少兔子的饮水量，以调节水分的吸收。 青草：荠菜、车前草、蒲公英、鹅肠菜。 其他食物：豆腐渣、面包。
这样小兔子子要均衡摄取营养才能健康成长！
于是我读给妈妈听，让她每次都给兔兔买不同的食物，这样我的小兔兔才会健康！
还有妈妈还夸我观察仔细并学会找解决问题的办法了呢！
——描写嘴巴的作文 (菁华3篇)
今天，我在小桔灯作文班上了一节有趣的课——画嘴巴。
老师先从粉笔盒里拿出了白色的粉笔。在黑板上画了一个圆圈，问我们像什么？老师的话就如一根火柴点燃了同学们好奇心的火花。我们七嘴八舌地议论着，有的说像甜甜的西瓜，有的说像足球，有的说像苹果……老师说：“你们都对”。老师又在圆圈里画上了弯弯的眉毛，水灵灵的大眼睛，像倒着的问号的鼻子和一双半圆形的耳朵。
老师说：“嘴巴请同学们上来画。”同学们异口同声地说：“这也太简单了吧。”老师说：“这可不是你想象的那么简单，不但要蒙着眼睛，还要在原地左转三圈，右转三圈。”老师刚说完，举手的人就少了一半。老师先选张钰嘉来画，结果她画得偏左了。老师又选喻欣宇来画，结果画得偏右了。逗得同学们哈哈大笑，有的笑得前仰后合，有的笑出了眼泪，有的笑得捂住了肚子，说：“不行了，不行了，不能再笑了……老师最后先茆毅浩画，袁越来指导，结果成功了。
这节课真有趣。
在课上，老师让我们见到了几个有趣的嘴巴，笑得我们喘不过气来。
张老师站在讲台上，轻轻地说：“我们来玩个游戏。”然后在黑板上画了个大大的瓜子脸，就差人的嘴巴没画。“谁先上来画嘴巴呀？”结果一下子举起很多手，成了密密麻麻的“手林”。老师有些不知所措了，想了一小会儿，老师伸出手来：“商政，你先来。”商政挺着胸脯上了上去，老师拿出事先准备好的布，给商政蒙上了眼。“一圈，两圈，三圈。”商政转了三圈儿，开始画嘴巴。他先在人脸上点了个点，逗得同学们哄堂大笑，他又在人鼻子下点了个三角，老师给他解开布，“哈哈！”他自己都笑了。这明明是点了几个雀斑嘛。
李彦玮上去了，她画的更搞笑了。她好像转晕了，一直往北摸，都摸到评比栏去了！最后才在脸旁画了个“小船”，才两厘米大，我们笑得喘不过来气，她自己也笑得捂住了肚子。
高抗上去了，画的挺正，但怎么也是个歪嘴人啊？他也笑得弯下了腰。
老师说：“这个游戏叫画嘴巴，好玩吧。”我们都笑得顾不上答话了。
虽然这些嘴巴很搞笑，但我相信，一定会有更搞笑的嘴巴的。
今天老师带了一些图片贴在黑板上。学生看完之后开始猜：“是鹿吗？”“是狗吗？”“是牛吗？”。有各种各样的猜测。最后老师宣布了答案，哇！原来是只小狗！狗的耳朵像螃蟹的钳子，眼睛像两只“蝌蚪”。老师把狗嘴摘下来，我们开始了粘嘴的游戏。
游戏中两个人一组，一个指挥，一个给狗贴嘴。前面的人一个个都玩过了，轮到我和黄楚楚一伙给狗粘嘴了。我说了算，黄楚楚。在老师的命令下，黄楚楚跑向右边，几乎把嘴贴在鲁书景的脸上。我连忙说：“往左。”黄楚楚180度转弯，直奔杨佳莹。我连忙说：“右拐右拐。”她又去找吕，又重复了几次。她终于到了黑板前，却迷了路，跳向东东。她费了好大劲才把嘴贴在小狗的脸上，足足花了一分十八秒，唉！这是黄楚楚的错。第二场比赛马上开始。这次和第一场不一样。只有一个人。不直接，直接贴。指挥官会玩的。老师用红领巾蒙住我的眼睛。我的眼睛突然变暗了。走路的时候撞到了这个，然后撞到了那个。直到听到“时间到了”的声音，我才乱贴，解开红领巾。啊！狗的嘴脱臼了。
我觉得玩这个游戏最重要的是互相配合。
——嘴巴的故事优秀作文通用五篇
有一天，眼睛、耳朵、鼻子和嘴巴做着自己的工作，鼻子吸着新鲜的空气、眼睛看着外面的世界、耳朵听着悦耳的乐曲、嘴巴吃着好吃的东西，它们都非常要好。
可是，有一次鼻子、耳朵和嘴巴在工作时，鼻子吸气的时候，一不小心把嘴巴要吃下去的一块小蛋糕给吸了进去，呼吸受到了阻碍，鼻子难受地要命，很生气，可是什么话也说不出来。嘴巴更生气，连自己最爱吃的蛋糕也没吃着，但它也说不出话，两人只好打起架来，打架的声音迅速传到了正在睡觉的耳朵跟前，这下耳朵生气地想：这是谁呀？把我的美梦给吵醒了。于是耳朵听着打架的声音找到了它们，接着耳朵也加入了这场战斗中。眼睛看到了这场面难受极了，心想：应该阻止它们打架的，可是我又说不出话。
后来，有一天眼睛会说话了，眼睛立即召集大家开会，在会上，眼睛说：“从现在开始，我们大家一定要团结友爱，互相帮助。”最后大家又和以前一样，成为了好朋友。
今天，老师跟我们做了个有趣的游戏。
老师把一副画贴到墙上，画上画着一只胖乎乎的小熊猫，两只小小的黑耳朵耸立在头上，仿佛正听着每一个声音。两只小豆豆一样的眼睛外，包着一圈黑眼圈。滚圆滚圆的肚皮，想一个大皮球。多可爱的熊猫呀！正看着，张铸小声嘟囔了一声：“着熊猫怎么是只‘无嘴熊猫’呀！”老师听了，微笑着说：“同学们今天我们就来给熊猫贴嘴巴。”我听了连忙举手，想为熊猫做件好事。
老师把我们分成男女两组。我使劲的举手，老师看了，便请了我。老师用丝巾蒙住我的眼睛，顿时，我感到遗篇漆黑。我心跳加速，心想：上帝保佑，希望我能贴准。我摸索着走到墙边，东摸摸，西摸摸，拿着“嘴巴”东比划一下，西比划一下，还是没有把握。我深深吸了一口气，心想只好靠运气了。我将嘴巴一贴，拿下丝巾，一看，熊猫嘴巴歪到一边，一副想笑又笑不出来的样子。林仙荟说：“天啊！老林，你竟给熊猫‘移植’嘴巴了！”
这个游戏，让我明白了，不论做什么事情，都要认真观察，如果不仔细观察，就贸然决定，就会产生无法想象的后果。
我的嘴巴，现在，有很多话想对你说。每个人都有优点和缺点，我希望你要将你的缺点尽可能的加以改正，而将你的优点继续发扬。首先是一些缺点，请容许我对你提出你最严重的三个缺点，第一个缺点，嘴巴你也说话声音太大了吧。不仅上课和同桌说闲话声音大，回家和爸爸妈妈说话声音也特别大，一点都不尊敬爸爸妈妈，爸爸妈妈每天都那么辛苦了，你应该尊敬父母，而不是大吼大叫，父母是生你养你的人，你应该懂得感恩，对老师也一样，应该尊重老师。不要让你的印象在老师心中大打折扣。
第二个缺点 嘴巴你很贪吃，就像今天爸爸妈妈带你出去吃饭，虽然点的是你喜欢吃的，但你也不能一上来就大口大口的吃，吃不下了还吃，导致身体受不了，肚子吃的圆滚滚的，最后还是妈妈回家给你吃了消食片。我希望你以后可以改正这些缺点，做一个尊敬师长，身体棒棒的好孩子。当然啦，还有一些优点，第一个优点就是在你每次朗读课文的时候，你的停顿和表情都很好，普通话也很标准，更不会像其他同学一样添字，漏字，错字，并且感情丰富，读起来会使其他同学和你一样都融入到文章里面。
第二个优点就是，你敢于说一些其他同学不敢说的问题，比如那天老师讲错题了，其他同学都不敢和老师说，而你勇敢的向老师提出质疑，问清楚是怎么回事，后来老师也加以改正，并且奖励你。我希望你以后可以继续发扬你的这些优点并且多为自己增加一些优点。嘴巴，只要你努力坚持就一定会做的更棒，你的伙伴也为你加油，支持你，我相信你。
在生活中，有许多和同学发生的故事，这些故事就像一颗颗明亮的星星，印在我的脑海里。今天我就来给大家摘下一颗“画嘴巴”星给大家看看吧。
记得一年级时，我们上了一节健康课，因为课很简单，我们不到十分钟就学完了。接下来的时间，老师带我们玩“画嘴巴”的游戏，游戏可好玩了！
老师先用粉笔在黑板上画了四个小人头儿，只不过是没有嘴巴。刚开始，我们“丈二和尚摸不着头脑”不知道干嘛的。老师说：“同学们，我们来做个好玩的小游戏吧，游戏规则是：先叫四个同学来堂上，把对应他们的小人头画上嘴巴，再叫四个同学，捂着其他四个人的眼，不让画的四个人看小人头儿。然后，我数30个数，先画完的画的好的同学获胜，如果两个同时画完，就要看谁画的好，知道了吗？”“知道了！”我们异口同声地说。
上场的八个同学开始画了，老师还没数到30，第2们同学就画好了。大家一看，不禁哈哈大笑起来。原来，他把嘴巴画到下巴下面了。接着，其他同学的也画好了，但更可笑了，第一位同学把嘴巴画到了鼻子上面，第三位同学画到脸的上面。我们哈哈大笑起来，有的笑出了眼泪，有的把肚子都笑疼了，还有的差点笑岔气儿。第四位同学画的还很好，只不过歪了一点。老师让我们说说哪个同学画的好，同学们都说第四个好，我也认为他画的很不错。就在这时，下课铃响了，我们热烈的讨论着上课画嘴巴的情形，真好玩！
这就是这颗“画嘴巴”星，好玩吗？它会成为我永远磨不掉的星星，你也赶快玩玩这个游戏吧。
很多人对嘴巴的认识仅仅是在吃饭和讲话当中，但是从更深层次的理解，嘴巴不仅能够给我们提供很多的营养，还能够给我们改善自己的交际能力。一个人的口才好不好就会决定他的朋友多不多，所以我们在看到很多的人交际能力非常强的情况下，他们的说话语言以及他们的为人处事都非常的厉害，这就是嘴巴带给我们的魅力。我们班上就有一个非常厉害的人，他不仅对于学生之间能够相处得很融洽，跟老师也相处得非常的和谐。
其实他并不是一个非常能说会道的人，但是他的嘴巴非常的厉害，因为从小的时候她就明白一个道理，想要跟别人处好关系，你就需要让别人很舒服。所谓病从口入，祸从口出，每个人在说话的时候都不经过自己的大脑，讲出来的话就会很伤人，所以他从小的时候就会练就一番功夫，就是在说话的时候会善于思考。嘴巴说出来的话基本上是收不回来的，所以他想要跟别人相处得很融洽就会思前想绿，觉得这句话是不是很伤人？如果觉得让别人很舒服的话，他就会说出来，这才是导致他为什么能够这么善于交际的原因。
我记得我也有一次是被家里的长辈教导我，因为在那时候家里来了客人，但是我并不会主动的去跟亲戚朋友们问好。于是我就会被爸妈进行责骂，说我的嘴比较笨，然后就会叫我去多看看书。也是因为这样子，我现在慢慢的也开始变得开朗了起来。我也尝试着开始跟一些陌生人交谈，也开始渐渐的懂得来说话的重要性。也正是因为这种熏陶和教养下，我也开始懂得了嘴巴并不是用来吃饭了，而是用来交际的，因为当你开始有了交际以后朋友就会开始慢慢的变多你的生活圈以及你的严继关系就会慢慢变得更加的融洽，使你更加的开心，无论是在学*还是生活当中，你都会感觉到得心应手，这就是嘴巴的重要性。
——写嘴巴的作文 (菁华5篇)
人的脸上住着鼻子和嘴巴，它们都在自己的岗位上做着各自的工作。
鼻子和嘴巴都觉得自己是功劳最大的。嘴巴神气地说：“都是我给主人带来营养和健康，让主人享用美味的佳肴，给主人补充体力。”鼻子听了不服气地说：“我可以分辨出各种气味，如果主人忘记关煤气的话，我可以提醒主人，不然，就大祸临头了！”它们争论不休，嘴巴很生气，于是*了。
有一天，主人生病了，可是嘴巴拒绝喝药，它想：“为什么要我喝这么苦的药，鼻子却不用喝。”由于没有及时服药，主人的病情加重了。鼻子堵得非常难受，呼吸不到空气，也*了。
主人做饭时，鼻子拒绝分辨味道，它想：“我每天要闻这么多气味，有些食物腐烂变质了，我就要闻臭味儿，而我闻到的美味却都只给嘴巴吃，我不闻了！”于是，主人错把醋当成了酱油，嘴巴吃了之后哇哇大叫起来：“水……水，我要喝水，太酸了，太酸了！”
住在一旁的耳朵实在看不下去了，大声说：“好了，好了，你们都觉得自己的功劳最大，那就用行动证明。你们现在这样只会让主人变得虚弱，我们应该好好工作，让主人健健康康的。”
它们俩听后都很惭愧，嘴巴不好意思地说：“对不起，鼻子，我们和好吧！”鼻子答应了，从此它们各司其职，共同为了主人的健康而努力！
嘴，一个不可小瞧的器官。你知道吗？嘴不仅本身就是一种“艺术”，而且它还能创造艺术。
牙齿、嘴唇、舌头，组合起来，能变成一张张五花八门的嘴，同样，如果它们互相配合，也可以“画”出一幅幅漂亮的画。
老师给我们每人发了一个道具——一张洁白的纸，要求我们在老师所规定的时间内咬出一幅画。
听了老师的要求，大家都笑了，那是一种胸有成竹的笑。我想，就这么一张弱不禁风的纸，怎么会斗得过我那尖刀般的牙齿呢？我朝四周张望了一下，发现大家都不以为然，或许和我的想法一样吧。
可是，这张微不足道的纸，并没有我们想象的那样轻而易举。
一开始，大家有的想咬个“冰淇凌”，有的想咬只“铅笔”，还有的想咬个“十字架”……想象丰富了。
老师郑重其事地宣布游戏开始。顿时，大家都“口忙手乱”的“画”起画来。
我原本打算“画”一朵云，线条都已描绘好了，我对准云的上方，狠狠地咬了下去……
咦，怎么咬不断？我赶紧松口，拿着这张纸，我觉得纳闷：“*时轻轻一撕就碎的纸，怎么会咬不动呀？难道它上辈子是无敌金刚？”
不可能，纸的上辈子不是纸就是树，不行，不行，我得再试一次。
第二回合开始了，我使出了吃奶的力，舌头、牙齿，能用上的都用上了，舔、咬、抿、顶，能做的都做了。功夫不负有心人，终于，纸被我成功咬了下来。只可惜，现在的形状和我打算“画”的形状完全是风马牛不相及了。这微不足道的纸竟跟我的牙齿唱起了反调：我想咬下一小块，却咬下来了一大块，我想咬边上，偏咬坏了中间……最终，我败下了阵。再看看周围，大家都被这看似弱不禁风的纸，折磨得一片狼狈：有的牙疼，有的因为咬得太使劲，头直发晕……。
通过这次和纸的较量，我再也不敢断章取义了。
怎么样？嘴是不是也能创造艺术——哪怕做得不够完美。
一天，大公鸡出来找食物，他找呀找呀，碰到一个小孩子不专心吃饭，只见他头望着天空，好像在想事，而他嘴里的米饭都掉出来了。大公鸡心里非常高兴，心想，今天运气真好，碰到了一个漏嘴巴的小弟弟。他看见地上有许多饭米粒，就啄呀啄呀，都快吃完了，正巧，孩子看到了大公鸡，他看到大公鸡的嘴一啄一啄的非常好玩，于是他就咯咯地笑了起来，这下他嘴巴里的饭米粒都喷出来了，而且他望大公鸡还很入神，忘记自己吃饭了，他的手一斜，妈呀，碗里面的饭米粒都掉出来了。大公鸡高兴极了，地上的饭米粒吃完了，又在小弟弟的身上啄，小弟弟的身上啄完了，还是没吃饱，一看，小弟弟的脸上还有很多饭米粒，于是他就蹦到小弟弟的脸上啄呀啄，小弟弟被啄疼了，被啄得害怕了，就叫了起来，“啊，救命啊救命啊！”奶奶听到了，她连忙跑出来，把大公鸡赶跑了。小孩不明白是怎么回事，问老奶奶，“奶奶，我是不是漏嘴巴啦，大公鸡为什么在我脸上啄饭米粒呀？”奶奶笑着说：“不是你漏嘴巴了，是你吃饭的时候不专心，饭都倒了。”
从此以后，小弟弟就一直都很专心地吃饭。一天，大公鸡又碰到了吃饭的小弟弟，他又想在他身上找饭米粒吃，小孩子对大公鸡说：“我是乖弟弟，不是漏嘴巴。”大公鸡听了只好乖乖地去找虫子吃了。
嘴巴嘴巴你真馋，不尝百味不休眠。这句话说到我心坎去了。我的嘴巴正像这句话说的一样馋，但是我依旧喜欢它，为什么呢？因为我有一个梦想，就是做一位厨师，而且是五星级的厨师。因为当厨师给自己做饭的时候，就不会亏嘴了。好了好了，现在我们就书归正文，言归正传。今天，就让我给大家聊聊我们贪吃的嘴巴！
嘴巴是我最喜欢的五官之一，因为它长的不仅清秀可爱，而且还能让我们品尝天下美食，这是每一个嘴巴生来就有的功能。
那就让我们看它的第一个特点，那就是它长的漂亮。上嘴唇饱满，下嘴唇弧度半圆，其它四官都没法跟它比美。如果一个人长了一张漂亮的嘴巴，那便会给人带来良好的印象。
第二个特点，也就是独一无二的特点会品尝。这个特点，其余四官都无法做到。这时就会有人说了，那鼻子不比嘴巴好啊？能闻气味。那我就会说你光闻不尝，不馋吗？所以嘴巴这个特点无官可敌，不论什么食物都要嘴巴去尝，光看不尝也不知道是啥味呀？不尝怎么知道这个东西是辣还是咸？是好吃还是不合口？这些任务都要嘴巴去完成。说到这儿，可能有一些吃货就很开心，因为他们收获了一位知音。因为我证明了吃是嘴巴自己的想法，而不是我们想多吃，这也解开了吃货为什么胖的原因。哈哈！我也是个吃货，不过，我每次都跟妈妈说，不是我想吃，而是我的嘴巴想吃！唉！这就是我胖的原因。
还有最后一个特点，那就是嘴巴的特长能说善道。每次看到同学吵架，它便会路见不*一声吼啊，*息了吵架就要走啊！嘴巴可以开导忧郁的心情，让人开心快乐！嘴巴叽叽呱呱，可以让家人们快乐。这些特点便是我喜欢嘴巴的原因。
呵呵呵，这就是优点多多的嘴巴，我最喜欢的嘴巴！
我的嘴巴里有一个奇怪的玩具，你猜是啥呀?哈哈，就是我嘴巴里一颗晃得挺厉害的牙齿!
那是一颗大门牙，上次去拔牙的时候它已经在晃了，妈妈对医生说：“能不能帮我们把两颗都拔掉?”医生说：“不行，一次只能拔一颗。”妈妈很失望。于是这颗牙齿就晃到了今天。昨天吃饭的时候爸爸发现了它，很凶地说：“明天把它拔了，要不然里面的牙齿长出来会歪的!”哎，今天一大早我们只能到中医院拔牙!
我们来到中医院时才八点十分，但是医生那里已经有很多人了。妈妈对医生说：“能不能先帮我们拔一下，是一颗快要掉的乳牙。”那个医生不耐烦地说：“再等十分钟。”我们要上钢琴课，等不了那么久，只能先去上钢琴课。上完课再去医院，但是情况更糟了，门口挤着许多许多的人。我们只能先去宁波看阿太了。
在宁波吃完中饭，我们去阿太住院的医院里拔牙。医生说：“先把嘴张开，给我看一下牙齿。”我怕的要命，因为我有两颗牙齿都是这样被医生悄悄地掰掉的，我坚决不张开嘴。医生说：“那就先到椅子上躺着。”我哆哆嗦嗦地躺到椅子上。医生拿来了一根棉签和一把大老虎钳，说：“先消毒一下。”我张开嘴，医生把板签伸进去，假装消毒，“叭”的一声，我的'牙齿掉了。我嘴巴里的玩具也没了。
不过没关系，我的嘴巴里还会有其他玩具的!
——成语的优秀故事 (菁华3篇)
如椽之笔
晋朝武帝时，有个文人名叫王珣，他曾在梦中遇到一个神人，给了他一支很大的笔，那支笔的笔杆就有屋椽那么粗。醒后，很觉惊异。他对人说：“此当为大手笔事！”（“大手笔”，即大作家。他这句话的意思是：“从这件事看来，我一定要成为大作家。”）不久，武帝逝世，哀册之类的文件，全部由王珣负责起草，文采很好。后来赞美作者的文字高明，就叫“椽笔”、“大笔如椽”，或“如椽之笔”。
【出处】《晋书·王珣传》，原文为：“珣梦人以大笔如椽与之。既觉，语人曰：‘此当有大手笔事。’俄而帝崩，哀册、谥议，皆珣所草。”
【释读】椽：椽子，放在檩上架着屋面和瓦片的木条。如椽的大笔，指大著作或重要的文字，也用以比喻笔力雄健。用来称颂别人的文章或写作才能。
我家里有很多书，我最喜欢的书是《中华成语故事》，这本书里讲了很多成语故事，每个故事很简短，但道理很深，也让我学了不少知识。
书中我最喜欢的成语是“闻鸡起舞”，讲的是，东晋有个叫祖逖的人，他小时候不爱读书，爱贪玩，长大后觉得自己没学问，不能报效自己的祖国，于是就发奋读起书来，想为国家做贡献。他有一个好朋友叫刘琨，他们俩感情深厚，经常吃睡在一起，他们还有着共同的远大理想：建功立业，复兴晋国，都想成为国家的栋梁之才。
有一天半夜里，祖逖在梦中突然听到公鸡的叫声，于是用脚把刘琨踢醒，问他：“你听见鸡叫了吗？”刘琨说：“半夜听见鸡叫不吉利。”祖逖说：“我偏不这样想，要不咱们干脆以后听见鸡叫就起床练剑吧？”刘琨听了之后也同意了。于是以后他们每天鸡叫后就起床练剑。春去冬来，寒来暑往，一年又一年，从不间断。经过长期的刻苦学*和训练，他们终于成为文武全才，既能写得一手好文章，又能带兵打胜仗。后来他们两个人都成了将军，实现了他们报效国家的愿望。
通过这个故事，我深刻体会到，做任何事情都要坚持不懈，要有吃苦耐劳的精神，不要半途而废，说到做到，一定会成为一个有用的人。
今天，我看了一本书，叫今天，我看了一本书，叫《成语故事》。读了几篇后，我深有感触，里面有些人令我觉得好笑，也有些人可以成为我的榜样，是我受益匪浅。我来给你们讲几个吧！
⒈杯弓蛇影。
这个故事大致是说一位名叫杜宣的主薄误把映入杯中的弓当成了蛇，但那是县令请他喝酒，他不敢不饮，只能硬着头皮把酒喝了下去，最后产生了心病，总觉得肚子疼，什么药都没用。这则故事比喻的是一个人因产生错觉而疑神疑鬼，自己吓自己。我觉得其实我们也是这样，看完恐怖片，总感觉背后或身边有什么，心情也变得十分慌张，所以，不管遇上什么事都要心*气和的去面对，这样才不会被所谓的“鬼”吓到
⒉拔苗助长
这则故事主要讲的是在战国时期，有一位宋国的农夫，他担心自己的禾苗长不高，就天天去看，几天过去了，禾苗似乎一点都没有长高，他心急如焚。一天，他想到了一个办法，便立刻冲进田里，把禾苗一颗颗的拔高了许多，经过一天的时间，他终于把所有的禾苗都拔高了一大截。回到家，他气喘吁吁地说：“今天累死我了，我帮禾苗都长高了一大截。”他儿子听后，急忙跑向田地，一看！果然，禾苗全都枯死了。这个故事给我的第一反应就是好笑，农夫破坏了禾苗的生长规律，硬是把它们都拉高，结果却聪明反被聪明误，禾苗全枯死了，我也明白了一个道理：一定不能不顾事物发展的规律，如果强求速成，反而会把事情搞砸。
一片片沉甸甸的故事，充满着一个文化人对祖国历史所做的智者的反思，是那么深沉…………
——我家的人故事优秀作文 (菁华3篇)
家是一丝清风，吹散了我们的忧愁；家是一缕阳光，给我们带来温暖；家是一棵大树，能为我们遮风挡雨
我家有五口人。爸爸、妈妈、爷爷、奶奶还有我。
爸爸在学*方面对我很严格，特别是英语，每次的口语作业都要求我多读多练*。有时我自己觉得很好了，但他仍不满意，可能他是英语老师，希望我尽量做到完美吧？但一到周末，爸爸会给我买很多零食，算是对我良好表现的嘉奖。
妈妈长得很漂亮，吃饭的速度很快，几乎每一次她都能拿第一。可能是为了减肥，每次只盛一点饭，但也没怎么减下来。我的妈妈还有点爱臭美。有一次，我们买了新衣服，妈妈一回到家，就立马换上了刚买的新衣服，还在镜子面前，左扭右摆转着圈，走着模特步，还不停地问我们好不好看。
爷爷很慈祥，可以说事事顺着我。但在吃饭、穿衣上一点也不含糊。我爱吃肉，可他总是要求我多吃蔬菜水果，要营养均衡；有时候明明不冷，他却非要我多穿一件衣服。
我家大部分时间都是奶奶做饭，饭菜很可口，我很爱吃。奶奶不仅自己勤劳，也要求我们勤劳。她要求我每天叠被子，可我经常忘记，为了促进我的积极性，奶奶悄悄地告诉我，如果连续三天叠被子，她就给我买好吃的。但有时候，奶奶也忍不住想给我们买好吃的，让我们享受美食的滋味。
在我舒适而又温暖的家里，流淌着无尽的幸福与快乐。我爱我的爷爷奶奶、爸爸妈妈。
你们说，几年后，我家里会不会再多一位新成员呢？会不会为我家带来别样的色彩呢？
这就是我的家，我爱我的家。
我的家，其乐融融，笑料不断，不信？去看看——
挑剔老爸
周五放学，我一跨进家门。“嗯，好香阿！”我顺着香气来到厨房。“哇！有好多好吃的。阿！连我的最爱——土豆炖排骨也有。妈，你真是个好妈妈阿！”妈妈笑着我说：“小馋猫，快去收拾碗筷，准备吃饭吧！”
饭桌上，我们一家团聚一堂，吃着幸福的晚餐。突然，爸爸眉头一皱，问妈妈：“红烧肉放了多少盐？”妈妈抬了抬头，说：“没放多少阿，咸吗？”爸爸眉头紧锁的点了点头。我嘻皮笑脸地对我爸爸说：“老爸，不碍事，反正是咸肉淡鱼阿！你别这么挑剔，包容一下妈妈嘛。”爸爸笑着说：“什么咸肉淡鱼，明明就是咸鱼淡肉，小滑头！”“噢，是吗？”我正冥思这句话，姐姐看我如此认真，忍不住大笑起来，爸妈也笑了。我望见大家这样，不好意思地挠起了头。
——欢声笑语，不拘小节的一家。
狡滑的老姐
“劈了啪啦，劈了啪啦！”新年到了。新年一到，小孩子们总不忘一件事——向长辈要压岁钱。记得我三岁那年，收压岁钱时，胖乎乎的小手紧攥着，生怕别人抢了去。那时我不太懂事，总以为钱的张数越多，钱就越多。正在这时，姐姐悄悄地凑过来，殷勤地对我说：“聪慧，我用这两张换你那一张（她拿着二张一元的，指着我手中一张十元的）一张，变两张阿！你赚到了呀！”我数了数手中的钱才一张，姐姐有两张，心想真得赚了呀！于是乐滋滋地接下这桩买卖，但是我周边的家人早就笑翻天了。事后才明白上了当。我气愤地对姐姐说：“你就是那只总摔跤的狐狸。”（小时不懂，其实，应说狡猾的狐狸“弄得姐姐丈二和尚摸不着头脑”。
——幽默风趣、温馨、和谐的一家。
趣味像一根绳子，缀连着我家，缀连着我家的其乐融融。我家很美满，你家呢？
每个人的家里每时每刻都在发生着各种各样的新奇故事，有快乐，有忧愁，有欢趣，也有悲伤的，在那一个晚上我们家就是欢乐的那个故事发生在一个*常的不能再*常的晚上，我回到家把书包一扔，便想开始我的长篇大论，可我第一个字还还有说出口，爸爸便下了“战书”：敢于战一场否？如若不战，巴掌伺候，看吾不把你首或灭！我心头一紧：哎！早不下，晚不下，偏偏这个时候下，本来包袱已重如山，竟又要下棋，真是屋漏偏逢连夜雨，船迟又遇打头风万般无奈下，我只好匆匆应战。
虽然*时我也是象棋迷，与老爸棋逢对手，旗鼓相当，可如今以来我要写作业，而来爸爸正是在兴头上，三来我一身臭汗跑回家，叫我如何以最佳状态迎战，又怎能有十足的把握摘得桂冠。
“仙人指路！”“当头炮！”我会吗，他进卒，好不热闹，来来*十几个回合，也不知谁高谁低，突然老爸一记回马枪，打得我措手不及，我的实力还没有发挥淋漓尽致，却又被踩了回去，我的倔脾气与老爸的刚强恰好早针尖对麦芒——不分上下我的两个炮被卡在那里动弹不得，我像热锅上的蚂蚁似的，正当我处于两难之间的时候，我的车也不幸战死疆场，真是火上浇油、雪上加霜！此刻正是敌众我寡，我就是有回天之术也是独木难支了老爸在那洋洋自得，而老妈也树倒猢狲散投靠了老爸，真是墙头草——风吹两边倒，我也不可能服输，我的字典里只有被打倒没有被打败！
在第二局里，哦吃一堑长一智，处处留意，处处提防，攻其不备，出其不意“将军，我的话里处处充满了得意，老爸也只能困兽犹斗，这天到底是鹿死谁手？当然是我。
此时我真是”春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”，我的那种得意，用语言无法描绘，不禁想起了那意气风发的诗句：“要与西风战一场，满身披上黄金甲！”老爸撇着嘴：“不就是胜过我一次！胜败兵家常事，再说我俩也是部不分伯仲，互胜是*常的事了！”爸爸硬是狡辩，“再下一局！”我发誓要把爸爸打得心服口服，好长我志气。
第三局一上来我就杀的热火朝天，我和老爸都使出了浑身解数，比赛一开始就进入到了白热化阶段，血拼、偷袭、以守为攻、出其不意、群殴等所有能派上用场的都上了战场，每个兵就算在临死前的最后一刻，哪怕最后一秒，也不会白白牺牲，我的理念是杀一个够本，杀两个赚一个一会儿场上的兵，早已鱼死网破，此刻场上一片狼藉，一看真是“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？”就算是残兵败将也要战至最后一人，用至最后一颗子弹，流至最后一滴血！最后，我逆转了！疯狂地杀戮！每个兵都战果累累，一举将老爸打垮老爸都祝贺我，我心里有一种讲不出的高兴。
家是欢乐的故事，是欢喜的故事，是振奋的故事，它们每一天都在我家上演着，让我们一家其乐融融。
