我与篮球的故事作文 (菁华3篇)

首页 / 故事 / | 2022-11-26 00:00:00 作文,故事,篮球

我与篮球的故事作文1

  篮球,好像和我结下了一份不解之缘,一直令我爱不释手。我们学校有篮球历史,因此经常排练一些有关篮球的节目,我会踊跃报名。

  花式篮球,说白了就是把篮球在指尖转,神奇吧!有的同学一年级就会玩,但我一直不会,直到有一天,看到哥哥姐姐们伴着动听的歌,把球高高举起时,那是我心中涌起的一份崇拜。指尖飞转,转出的是我们精彩的童年;燃烧的是我们的激情;放飞的是我们的梦想!看啊,春风在为我们喝彩,小草在为我们打劲;鲜花在为我们鼓掌!我那时就暗自发誓我一定要会旋篮球。于是我便加紧练*,手磨出了水泡不管,衣服渗透不顾,爷爷奶奶叫我不参加,我偏要参加。终于有一天,我会旋了,我用汗水和努力成了“功夫不负有心人”的见证。每当一年级正在上体育课的小朋友用羡慕的眼神看我们旋花式篮球的时候,我由内心发出一种兴奋、激动、自豪、喜悦……

  啊!篮球,为我们的童年增加了五彩缤纷的色彩,为我们撑起了一片篮球天地,为我们驾起了一道彩虹!是你让我们在一次次摔倒中站起来,磨练我们的意志,我们深深的明白,只有水滴石穿的毅力和坚持不懈的精神才能创造辉煌!篮球,让我们在天空中放飞梦想!自由飞翔!

  我爱篮球!

我与篮球的故事作文2

  我的床头摆放着三张照片,有两张是幼儿园和小学的毕业照,还有一张是第一次得篮球冠军的全体照,今天的故事就从这张照片说起……

  记得从中班开始我的身体就开始横向发展了,而且大有一发不可收拾的趋势,都说胖子爱吃不爱动,这句话在我身上得到了淋漓尽致的体现。直到那一天,我遇到了篮球。

  那是在二年级暑假,一位在篮球训练营学*打篮球的同学,一是为了有个同伴,二是为了得到那教练奖励的水杯,每次上课时总让我和他一起去,看到他们在篮球场上灵动的奔跑、潇洒的过人、一气呵成的投篮、霸气的盖帽,我既羡慕又自卑。我在想像我这么胖的可以打好篮球吗?

  回家后,我和父母说了这个事情,父母非常支持我。第二天爸爸陪着我一起去了篮球场,教练看了我一眼,略带一点不相信的口气说:“小胖,篮球运动训练强度可不小哦,你坚持得了吗?”当时的我不知道哪来的勇气和教练说:“我可以!”,于是教练让我先试训3天。3年后我即将离开训练营时,教练深情地对我说:“枫凯,一开始我是真的觉得你不可能可以坚持3天,没有想到你可以坚持3年,你真的非常棒!”

  为了更好地掌握篮球技巧,别人做3遍可以完成的动作,我就需要做10遍,别人一个课时可以掌握的,我可能需要3个课时,看到和我同时进训练营的同学都从初级班升到中级班甚至提高班时,我暗暗对自己说,别人可以做到的我也可以做到。就这样,别的同学每天上一节课,我就上两节课,一个暑假下来我那纯白的皮肤变成了白+黑(不脱篮球衣就像非洲黑人,脱了,篮球衣覆盖的地方全是白色)。

  篮球训练营的最后一个暑假,我参加了训练营组织的3V3联赛,我们队有4名队员,我们队当时的实力应该在中上水*,队长就是当时忽悠我去训练营的那位。

  小组赛没有碰到强的对手,赢得还比较轻松。到了半决赛,也许是前面的比赛赢得都比较轻松,准备得也不太充分。比赛一开始对方就利用我们的空档率先投进一球,这一球是比赛开打以来我们第一次落后,我们才明白可以打进半决赛的队伍,实力肯定都不会差的,我们互相喊话一定要重视对手。重新开球,我传给队长,对方立马来防,只见队长一个后转身,运球过掉对方防守队员,再一个三步上篮,球进了!在我们还在欢呼着的时候,对方利用我们分心时发起快攻,球又进了……

  带着一分的微弱差距结束了上半场,中场休息时我们队友们互相鼓励,互相提醒,再也不能注意力不集中了,还根据对手特点制定了新的战术。

  下半场开始了,由我们队发球,这时队长给了一个眼神,我秒懂,这是需要使用我们的秘密战术了——挡拆,我从边线发出球后,迅速移动着我这120斤的身躯挡住对方最主要得分手前进的步伐,给队友留出迅速进攻的时间与路线,经过我们队相互的配合,我们顺利地进入了决赛。

  决赛开始了,我们继续使用我们队的独门绝技——挡拆,这个最累的活当然又是黑又胖的我来承担,可是对方的队长又高又壮,就像一辆开足马力的*,横冲直撞把我们队撞得“人仰马翻”,于是,我们利用小、快、活的战术和对方抗衡,比分交织着上升,最后以落后两分结束了上半场。

  中场休息时,前来观战的家长啦啦队给我们加油鼓励,我爸爸还对我们说,我们拿下冠军他请我们吃火锅。

  下半场不知道是火锅给了我们力量,还是对手也累了,一开始我们就利用对方的失误拿下一分。接着,当对方一个队员运球时手一滑,我就拼尽全力迅速抢到这个球,并快速传给队友,只见队友一个反向运球,连过两人,快速上篮,进了!在比赛还剩下十几秒就结束的时候我们终于扳*了比分,可是比赛主动权还是掌握在对方手里,对方还有发球权,这时,场边的爸爸对着我们喊:“不到最后一刻都不能放弃”。对方发起快攻,上篮,球在篮筐上滑筐而过,我的耳边忽然响起了爸爸刚才喊的那句“不到最后一刻都不能放弃”,我一跃而起,抢先在高我一头的“*”前抢到这个篮板,传给队长,上篮,进了!哨声响了,比赛结束了。我们绝杀了对手!我们赢了,我们是冠军!我们相拥而泣,汗水、泪水掺杂在一起在我们的脸庞上流淌。

  现在我每次看到这张照片,还是心潮澎湃。每次遇到困难时,耳边总会响起爸爸喊的那句“不到最后一刻都不能放弃”。是它,让我懂得:只要去努力了,结果就一定不会太差,因为幸运只会留给努力和有准备的人。

我与篮球的故事作文3

  篮球是我非常喜欢的一项体育运动,因为我的爸爸就非常喜欢看篮球比赛,每逢电视上转播篮球比赛时爸爸无论干什么总会放下手中的活,聚精会神地坐在电视机前观看比赛,受爸爸的影响,我也渐渐地喜欢上了,特别是美国nba的比赛,因为有了*人姚明的参与,我与爸爸更是看的如痴如醉。

  上了小学以后,因为篮球运动是我们学校的传统强项,特别是花式旋球,我们学校还上了中央电视台,所以我们从一年级起就开始学*旋球,当时篮球在我手里总是不听话,随便乱跑,我暗下决心,一定要驯服它。经过多次反复训练,我终于能够掌握拍球技巧了。

  在三年级时,县里举行运动会,开幕式表演选中了我们学校的花式旋球,学校便组织我们在业余时间进行训练,我因为旋球技术不过关,与其他许多同学一样被选作节目中的伴舞,我心里有点不高兴,但爸爸开导我,红花虽好,也要绿叶相扶,做绿叶也不错,露个脸就行。爸爸的话对我有所启发,我开始认真训练,经过大家的发奋努力,刻苦训练,我们的节目在开幕式表演中一炮打响,获得了观众们如雷般的掌声,我们每位参与表演的同学都得了一张奖状,大家开心不已!因为我们的付出,终于收获了成功!

  现在的我还是那样,一如既往地喜爱篮球运动!


我与篮球的故事作文 (菁华3篇)扩展阅读


我与篮球的故事作文 (菁华3篇)(扩展1)

——我与篮球的故事六年级作文 (菁华3篇)

我与篮球的故事六年级作文1

  我一开始不喜欢篮球的,甚至有一点憎恨。

  最初只是没有兴趣,可是有一天我正在球场边走,忽然一个物体从斜后方飞来,砸在我的头上,然后又弹开,像远处滚去。痛!我叫道,定睛一看,原来是个篮球!又见两个男孩子去捡篮球,瞧都没瞧我这个受害者就走开了。我愤怒的瞪了他们一眼,生气的说:哼!篮球!该死的篮球!从这件事后,我就不喜欢篮球了,对篮球有了讨厌的感觉。

  不过之后,我对篮球的态度发生了转变。

  有一次,在学校里,我看到几个高年级的学生在打篮球。他们的身体快速的运动着,巧妙的躲避,双手仿佛是灵活的鸟儿,篮球在他们手中传来传去,一个高个子的男生跳了起来,将手中的篮球抛向篮筐,篮球在空中划出一条美丽的弧线,最终落入了篮筐。我看着他们潇洒的身影,我似乎感到了他们对篮球的热爱,好像不那么讨厌篮球了。

  上了五年级,我们有了篮球课程,我体育不好,也没对篮球有多大的期望,对篮球不冷不热。可其他同学都很开心的样子,投进一个球后发出了胜利的欢呼,露出了灿烂的笑容。好像很有成就感呢唉?并不是想尝试了,但试着去喜欢也没什么不好的吧?就这样,我跃跃欲试的心情,开始了第一次的尝试。

  一开始似乎并不顺利,我投了几次都没有成功,看着其他同学的球完美的落进了球框,我心中的有一点焦急。我认真的看了其他同学的姿势,改正了了自己不对的地方。又经过一次又一次的练*,终于,我投进了!汗水在阳光的照耀下,闪闪发亮,我为自己的成功而感到了喜悦。随着我与篮球相伴的时光越来越多,我在不知不觉的喜欢上了篮球,感到了打篮球的幸福。

  篮球,我的幸福球!

我与篮球的故事六年级作文2

  今天是星期天,这么好的天气,不出去打打球真太对不起自己了。于是回家拿球,换衣,溜达到社区的球场。

  约莫快七点的光景,运球,上篮,转身,跳投……其实这几天,每次自己打球的时候,虽然一直不停的投篮,心里却一直在和自己对话,和篮球对话。

  应该还是小学一二年级的时候,我很矮也很瘦,体育、体质都很差,基本没怎么碰过篮球,大多数时候都是看漫画和玩游戏机。我喜欢动画片《灌篮高手》,更喜欢樱木的搞笑,于是,我雷打不动地天天看。小时候,小朋友间流行的东西总是和动画片相关的,篮球也不例外,灌篮高手的热播,让不少孩子都放下了四驱车和手柄,跑向了球场。然而,对于我,不知什么原因,总觉得自己与他们格格不入,与篮球的亲密接触几乎为零。我好羡慕他们一下课围在一起谈论足球时的热烈,我好羡慕他们体育课上,飞身投篮的身影……

  休学的那段时间里,虽然没长知识,却噌噌的长个子,一年时间里长了有十公分吧。那会儿白天呆在家,晚饭后,有时和爸爸去学校的球场,教我上篮,投篮和运球,只是从小一直没什么运动天赋的我学得特别慢,动作总是很别扭,也反映慢。不过,那段时间我也努力锻炼身体,随时在脚上绑着两个沙袋,大概坚持了有半年时间,导致了我的弹跳力突飞猛进,身体好了,自然也开始打球了,那时候已经又回到学校上课了,但体育课的时候,已经能和同学们分组打球了,虽然投篮很偏,但抢抢篮板,盖盖帽什么的还是可以的。

  就这样,我与篮球结下了不解之缘。

我与篮球的故事六年级作文3

  打我记事起,每次逛街,只要看到圆圆的球,就走不动路,总是缠着妈妈帮我买为止。一次偶然的机会,我看了《灌篮高手》动漫,我被里面的帅哥所吸引,一次次转身,一次次完美投篮,一次次赢得人们的尖叫

  从此,我对篮球更是情有独钟。无数次做梦梦到自己在打篮球,尖叫声、赞叹声,我总是在梦中笑醒。

  上小学了,我央求妈妈给我报篮球班,妈妈到很爽快,一口答应,但是也有条件:“不能三天打鱼两天晒网的。学费还得从我压岁钱扣。”我欣然同意:“一定行!”

  记得那是第一天去上篮球课,天蒙蒙亮,我就换好了帅帅的球衣,准备让妈妈送我去训练场。呀!训练场可真敞亮,大人、小孩,他们运着球,一个跳跃,篮球便在半空中划出一道美丽的弧线。我的心痒痒的,迫不及待地想加入他们,教练看穿了我的心思,爽朗大笑:“少年,这就是是你的舞台,来,展示吧!”老师先让我们热身,然后开始上课!课间老师让我们自由组队练*一会儿,可是同学们都不愿意跟我一起组队,因为我又矮又小,重点还没有任何篮球基础。我很气馁,一个人耷拉脑袋在角落。老师发现了,拉着我的手,把我带到同学们面前,给我们讲了《狼的团队精神》故事,大家听了很受感动,都愿意让我跟他们组成一队。老师弯下腰,抚摸着我的头:“篮球小子,老师看好你哦!你课后抽时间多练*,一定能赶上他们的。”我重重地点点头。每次课上我都是听得特别认真的那一位,放学同学们都走了,我还会在那练*半小时!写完作业了,也会在家里反复练*。就这样,在老师的鼓励和指导下,再加上我刻苦不断地练*,我的打球水*突飞猛进。

  现在,我长大了,会打篮球了,再来看《灌篮高手》动漫,我突然明白一个道理:其实学*和生活都像打篮球一样,只要付出就会有回报。


我与篮球的故事作文 (菁华3篇)(扩展2)

——我与的故事作文 (菁华3篇)

我与的故事作文1

  记得小时候,爸爸带我去乡下过年,爸爸给我和小妹们烤玉米。

  刚开始我们在屋里打扑克。外面正在下小雪。过了十分钟,雪终于停了,太阳公公也从云中出来了。我的肚子也“咕咕”地发起*,我问两个小妹饿不饿,她们纷纷点头。我又对两个小妹说:“咱们去把我爸叫醒,让他给咱们做吃的。”两个小妹纷纷点头说:“好啊,好啊,咱们现在就去吧!”

  爸爸正在炕上睡觉。我的小妹妹们都让我去,于是我小心翼翼地推开门,门“吱吱”地叫着,我轻轻地摇了摇爸爸,爸爸挠了挠头又睡了。于是我只好揪着爸爸的耳朵喊:“爸爸,我们饿了!”爸爸迷迷糊糊睁开了眼睛问我:“饿了?”我点了点头。爸爸又问:“你想吃啥?”“我想吃烤玉米。”爸爸说:“行,小妹呢?问妹妹吃不吃。”于是我兴奋地说:“我来的时候已经问了,她们吃。”

  于是爸爸起了炕,穿上鞋就往仓库走。爸爸从仓库里取了一些木头,又把木头弄成一个火堆形。爸爸又找了一个装满水的盆子,放在火堆的旁边。然后爸爸又找了一种形状跟瓜子一样,不过比瓜子还要大几倍的植物,扒开里面全是毛绒绒的毛。爸爸用打火机把那个植物点燃,飞快地把植物扔进了木堆里。木堆立刻燃起了火焰。爸爸把我们扒好的玉米穿上筷子来烤。过了十分钟,爸爸已经汗流浃背了。火堆旁已经有几个烤好的玉米。又过了十分钟,我们给爸爸的十七只玉米都烤好了。

  大家都在吃玉米。可是爸爸去看不见了。我左找右找,终于找到了。原来他是炕上睡大觉。我的爸爸真是个睡觉大王。

  不过我认为,爸爸才是世界上最厉害的男人。

我与的故事作文2

  我与少先队有着非常深厚的情感,因为它是我成长的起点,是它给予我鼓励;是它给了我一个施展能力的“大舞台”;是他带给了我成功!

  四年级时,我是一个自我感觉良好的班干部,总觉得自己能力很强。开学两星期后,我得到了一个偶然的机会:大队辅导员倪老师让我与其他几名少先队员一起组织“猜灯谜活动”,而其时间很紧迫。我可高兴了,心想:哈哈我可以大显身手了,这点小事我肯定能做好!

  下午,活动开始了。但我一望见那人山人海的景象我有些胆怯了,看见了许多同学违反活动规则,却不敢走上前去指出。突然,大队辅导员倪老师出现在我面前,将我带到角落里,对我鼓励道:“没关系的,你看到违反纪律的同学就该上前指出,这是为他们好啊。你能行的,我相信你,相信你能在这个“大舞台”上好好展现出自己的!”几名与我一起组织活动的少先队员也走上前鼓励我。顿时,我不再胆怯,小小的心中充满了自信。最后,我把活动纪律管理的非常好。此后,倪老师也对我留下了一个好印象,并推荐我当大队委员。后来,我成为了一个能干的大队委员,不再胆怯,干什么事都是自信满满的。

  是少先队——这个成长的起点让我从一个小班干部成长到一位能干的大队委员。在这里我要感谢它——少先队。因为在我的成长路程中,总会遇到难事是它在我最困难的事给予我鼓励和帮助,使我在困难面前抬起头,充满自信的解决每一个难关,让我成功!

我与的故事作文3

  篮球是我非常喜欢的一项体育运动,因为我的爸爸就非常喜欢看篮球比赛,每逢电视上转播篮球比赛时爸爸无论干什么总会放下手中的活,聚精会神地坐在电视机前观看比赛,受爸爸的影响,我也渐渐地喜欢上了,特别是美国nba的比赛,因为有了*人姚明的参与,我与爸爸更是看的如痴如醉。

  上了小学以后,因为篮球运动是我们学校的传统强项,特别是花式旋球,我们学校还上了中央电视台,所以我们从一年级起就开始学*旋球,当时篮球在我手里总是不听话,随便乱跑,我暗下决心,一定要驯服它。经过多次反复训练,我终于能够掌握拍球技巧了。

  在三年级时,县里举行运动会,开幕式表演选中了我们学校的花式旋球,学校便组织我们在业余时间进行训练,我因为旋球技术不过关,与其他许多同学一样被选作节目中的伴舞,我心里有点不高兴,但爸爸开导我,红花虽好,也要绿叶相扶,做绿叶也不错,露个脸就行。爸爸的话对我有所启发,我开始认真训练,经过大家的发奋努力,刻苦训练,我们的.节目在开幕式表演中一炮打响,获得了观众们如雷般的掌声,我们每位参与表演的同学都得了一张奖状,大家开心不已!因为我们的付出,终于收获了成功!

  现在的我还是那样,一如既往地喜爱篮球运动!


我与篮球的故事作文 (菁华3篇)(扩展3)

——我与篮球的故事作文(精选五篇)

  我与篮球的故事作文 1

  篮球,是我童年时的伙伴,它陪伴我成长,陪伴我学*,我和篮球有种很深的渊源。

  那天,我第一次踏进了篮球场,看着大哥哥们打篮球:非常帅气、个个身强体壮,我的好奇心立刻涌起来,忍不住让妈妈给我报了名。

  终于到了学*篮球的第一天了!我的心情无比激动。在教练的带领下,我先做了篮球课的热身:运着篮球跑场地3圈。我动作生疏地运着球,努力的让球不到处晃动,可球偏偏不听话,一会儿滚到场地中间,一会儿滚到别人脚下,弄得整个队伍歪七扭八。

  好不容易跑完了三圈,我喘着粗气排好队伍,开始报数:“一!二!一!二!一”总共17个人。接下来,就是热身运动的第二部分。第一个动作:头部绕球!手持篮球,在脑后传到另一个手上,我手脚不协调,只能把球从脑袋上滚过去,弄得脑袋生疼。

  “好!接下来是腰部绕球!”把球从腰部传到另一只手上。有了头部绕球的经验,这次我的动作熟练得多。但是,球总是调皮地玩着,每次眼看着球就要“飞”到另一只手上,可是,另一只手好像中了邪,球根本抓不到。之后,球就“咻”地飞到别处去了,有时还会砸到其他学员的身上。唉

  热身活动终于全部做好了。“下面来学*:投篮!”投篮的姿势很简单,两腿分开,与肩同宽,膝盖微微蹲下去,右手持球,左手辅助,注意,右手要保持三个“90”:手腕与小臂呈90度,小臂与大臂呈90度,大臂与肩膀呈90度,然后,往下一蹲,用力一跳,右手顺势把球投出去,左手辅助。落地!

  虽说动作很简单,可是说起来容易,做起来难。我努力投了数十次,一次都没进。有时球甚至连篮筐都没碰到!

  但我并不气馁,继续艰苦地尝试着投篮,直到第N次时:“砰!”“进啦!噢耶!”果然,功夫不负有心人,经过无数次的尝试与思考,我终于学会了投篮。

  现在,我已经成为队伍中的“老手”了。每次经过两小时的训练时,我总能想起那次“新手课”,回忆起那精彩的瞬间。我发现,无论做什么事,不能遇到一点挫折就放弃,一定要坚持到底,篮球亦是如此,只要你有恒心,没有什么事是做不到的!

  我与篮球的故事作文 2

  初见喜

  第一次见到篮球,是父亲在我九岁时送我的生日礼物,稚嫩的小手,抓着这粗糙的大家伙,有些不知所措。父亲拉着我,运球,投篮……,我曾为了边拍三十次球而欢呼,也曾为进了一颗球而喜悦,明明什么也不懂,却硬要装成我什么都知道的样子,与父亲一起嘻嘻哈哈,任这欢乐的时光在笑声中飘走,一阵微风,吹在穿得单薄的我的身上,冷丝丝的`,颇有一丝快感,太阳偏西,身边一大桶水已喝完。一位父亲拉着一个儿子,缓缓向家走去。初见篮球,我快乐!是一种好奇的喜。

  接*苦

  渐渐想接*你,发现真的不容易,又过两年,我报名参加了一个篮球训练班,第一次在室内打球,我有些好奇,不过训练可真是一个“苦”,耐力跑,肌肉训练,投球练*接踵而至。在耐力跑中我经常是跑得气喘吁吁,做完肌肉训练浑身又酸又痛,运球时总是将球运飞……汗水,一滴又一滴,挥洒在球场上,篮球原来接*你是如此地苦,这苦,是为爱好追求的苦。

  陪伴痴

  慢慢地,那个在墙角不起眼篮球成了我的好朋友。写完作业时,常常抱着球去球场打一会。最快乐的时候,便是楼下一阵喧哗之时,我常常是把写了一半的作业丢在一边,先打个痛快。为了一个传球叫好,为了出界大吵。几个年龄相仿的球友在一起切磋,总是有无穷的快乐。我们跳跃着,奔跑着,大叫着,阳光暖暖的,球场上尽是跳动的影子,有篮球的陪伴,带给我最纯粹的快乐,篮球让我痴迷。

  “啪,啪……”球在手中,我在球场,身边是朋友,我沉浸快乐之中。

  我与篮球的故事作文 3

  *几节课,体育老师教我们打篮球。这让我一下子想起了我接触篮球的几次情景。

  我第一次接触篮球是在幼儿园中班。一次,一位男老师来到我们班,问:"有谁会打篮球?"我当时想:不就是一个球吗!而且我也经常拍皮球,估计它们差不多吧。于是,我就把手高高的举了起来。

  我和小朋友们跟着那位老师一起到了操场。老师给每人发了一个篮球,我当时觉得它是一个又大又硬的球,我心里顿时犯了嘀咕:这怎么可能拍起来。我清楚的记得老师还用秒表给每人测了时间,我竟然在一分钟拍了120下,我可开心了。好长一段时间我都认为会拍球就是会打篮球了。

  渐渐的我才知道篮球是一项集体对抗运动,可也没机会玩。

  直到有一次,我的好朋友动动约我去公园打篮球,我才体会到了对抗的乐趣。我的好朋友一直在学*打篮球,而我只能靠模仿他的动作跟他一起打。没想到我一下子就从他的手里把球给抢了过来,更没想到好长时间过去了,球一直掌控在我的手中。看着他那着急的表情,实在是太有意思了!

  *些天我对篮球方面的知识又有了新的了解。我知道了我国有一位著名的篮球运动员叫姚明,他身高2.26米。还知道了篮球框距离地面有3.05米高。于老师还教我们如何传球,现在我已经可以做出三、四个同学为一组,不击地互相传球的动作了。

  总之,我越来越喜欢篮球了。我还想了解更多的关于篮球的知识。新学的动作也要回家多练*,我希望我能做得更熟练。

  我与篮球的故事作文 4

  我接触篮球已经3年有余了,在这三年里,它带给了我欢笑,带给了我健康。周末,我会带着篮球到公道中学的篮球场上训练,我投球时,篮网为我鼓掌;我运球时,大地为我喝彩。篮球,它陪伴我度过一个又一个寒暑假,它让我的假期丰富多彩。

  有一天,伙伴们约我打一场篮球赛。我十分激动,抱起了我的“哥们儿”,对它说:“兄弟,考验我们的时刻到了,一定要加把劲啊。”“好哥们儿”似乎懂得了我的期待,在我的手下运转得特别顺溜。

  比赛开始了,我把球往空中一抛,抢球了,大家伙儿奋力争夺,但篮球最终还是选择了它的主人——我的手里。我一个转身冲向了三分线外,那里有一个防守人,于是我左脚挡在防守人的前面,左手护球,右手不停拍球,准备趁对手不注意时立刻过人。可那个对手也不甘示弱,他好像看出了我的心思,眼睛瞪得大大的,全神贯注地盯着我手中正拍着的球,丝毫不马虎。这可怎么办呢?没有一个突破口。

  突然,我想出了一个主意,要不就在这里投个三分球吧。可这也太冒险了,万一投不中……突然我在内心深处听到了篮球的声音:“相信自己,你一定会投中的,我也会好好配合你的。”听了篮球的话,我心中涌起一股热浪,决定投篮。我敏捷地往左边一闪,举起球,瞄准篮框,一跃而起,右手中指和食指将球用力地抛了出去,只见球在空中划出了一道弧线,“哐当”一声,球进了。队员们为我喝彩,而我呢,为篮球喝彩。下半场,我发挥得更好了,不,应该说是我的“兄弟”发挥得更好了。

  从此以后,篮球更是我形影不离的好朋友了!闲暇愉悦时,或者心情不佳时,我都会带上我的好朋友,挥汗撒雨,无尽畅快。

  我与篮球的故事作文 5

  我和篮球的故事有很多,也许你们不知道,那我就来给你讲一个吧!

  在三年级的时候,我们学校举办了一次“花式篮球”表演,我也参加了。小小的篮球要在大拇指尖上旋转起来,是多么神奇的事啊!

  每一天,所有参加“花式篮球”的同学,都会在骄阳似火,烈日炎炎的天气下进行训练,就连偶尔的一阵风吹在脸上,那也是热的,但在训练的同学们却毫无怨言。因为,我们都知道,能去参加表演是一件非常光荣的事,只要训练好了,就能为学校争得荣誉。

  我们每天都要接受无数次训练,大拇指红了,疼得厉害,可是我顾不上去揉它。脸都晒黑了,汗水浸湿了衣服,虽然很苦,但我们心甘情愿。

  终于,老师对我们说,即将就要到体育馆去参加比赛。我县举行了全县第一次运动会,在开幕式上,我们的“花式篮球”参加了演出。当节目的最后,我们围成了一个奥运五环的队形,篮球在指尖上不停地转动,全场响起了热烈的掌声。这一刻,我知道,我们的所有付出都是值得的。

  很快,老师告诉我们,功夫不负有心人,我们的“花式篮球”取得了第一名。

  “小小篮球,指尖飞舞......”每当听到“花式篮球”的那首歌,我便不由自主地露出笑容。


我与篮球的故事作文 (菁华3篇)(扩展4)

——我与校训的故事征文 (菁华3篇)

  余漪老师说“人有人魂,师有师魂”。校训乃一校之魂,是学校历史和文化的积淀,是长期办学过程中形成的办学理念的集中体现,同时也是校园文化的核心内容。学校迎来了又一个发展的新时段,校领导的英明决策,“让教育上天入地,让师生顶天立地”,引领着我们全体师生和学校在专业和教育教学方面能得到进一步的提升。

  一、校训缓解了我懒惰的坏毛病

  从上幼儿园时,我就是个懒惰的孩子。不想起床,不想上学,甚至不想穿衣、吃饭。每当看到别人风风火火地赶去哪里时,我都会想:这么匆忙干什么呀?为什么不慢一点儿呢!小心跑得太快会摔跤……这样不积极的想法纵容了我懒惰的坏毛病。当踏进小学时,公告栏上的校训让我眼睛一亮:“让教育上天入地,让师生顶天立地”。从见到这条校训开始,我就给自己规定:“不懒惰,用心做”这两条“个人训”。每当我写作业写的不认真时,我就批评自己:“你这是怎么写的!刚给自己规定每一件事要用心去做,怎么又犯老毛病了?你这样还怎么‘顶天立地’呀!”;每当我在体育课上对待老师布置的运动作业懒得做时,我就会想:“你不是给自己规定过不懒惰吗?想要‘顶天立地’,就得付出努力!你这样怎么……”我不容自己再想下去,跑到屋外,认真的复*起广播操来……总之,如果自己再懒的话,我会不纵容自己,直到“懒惰鬼”从我身上彻底地离开。

  二、校训让我变成了乐观的孩子

  又是期末考试的时候,因为我上次考得还不错,所以就有些飘飘然了。连最基本的“考试前要复*”都没做好。考试的那天终于来了,我信心满满地答完试卷,满怀希望地交上试卷。受过了几天的“煎熬”后,我一蹦一跳地来到了学校,考试的成绩却——你懂的,惨不忍睹。。。我伤心极了。走出学校时,我无意地瞧了一眼公告栏,那条校训又映入我的眼帘:“让教育上天入地,让师生顶天立地”。我想:“不能遇到这么点小挫折就放弃啊!不就是考试没考好吗?没关系,下次继续努力,重新再来!你要做‘顶天立地’的学生啊!”在那次考试事件以后,我再没有过像那次一样伤心,因为我不能太悲观了,要把事情都往乐观的方向去想!

  校训激励我成长,也为我指引了前途的方向。校训,是你改变了我!

  校训是什么?校训是广大师生共同遵守的基本行为准则与道德规范,它既是学校办学理念、治校精神的反映,也是校园文化建设的重要内容,是一所学校教风、学风、校风的集中表现,体现大学文化精神的核心内容。校训是一个学校的灵,它体现了一所学校的办学传统,代表着校园文化和教育理念,是人文精神的高度凝练,是学校历史和文化的积淀。校训,作为一个标尺,激励和劝勉在校的教师和学子们,即使是离开学校多年的人也会将校训时刻铭记在心。同时它也是一种文化,是一种面向社会的精神标志,能为学校起到一定的宣传作用。

  转眼间,我们已经接受了超过十二年的教育,从小学、初中、高中,到现在的大学,每所学校都有自己的校训。随着科技的发达,网络的深入人心,有些人甚至通过人人网、微博等发表校训来找自己的校友,但不少网友都感叹自己的校训“不幸中枪”、“撞词”了。虽然总体来说,大多数学校的校训都是类似的,但作为一所具有历史的学校,这些校训俨然成为学校不可分割的一部分,它代表的是一个学校的记忆。

  在网上看到过这样一个例子,因为一句校训顺利通过工作面试:在校园招聘会上,一个人过五关斩六将,好不容易通过前面的面试,在最关键的一轮,考官问道“还记得你的校训么”。在几秒的卡壳后,他慢慢回忆起校训,通过了最后的面试。那么你呢?你记得自己的校训吗?你的校训够特别吗?对你而言,校训到底有没有意义?

  对于我来说,第一次真正了解校训“艰苦奋斗,勤于实践,面向基层,崇尚科学”这句话是在大一下学期的高党课上。高东副*的讲话让我深刻了解到这句话的意义。作为21世纪的新青年,我们拥有幸福的生活。科技的发达,经济的增长,给了我们很大的享受与发展空间。但我们不能忘记历史的教训,如今的我们仍旧处于发展中,中华民族的伟大复兴承担在我们肩上。从小的方面讲,我们只有努力才能保证以后过得更好。所以就算是我们的生活水*提高了,为了未来更加美好,我们仍需保持着艰苦奋斗的精神。而这些话不能只是口头上说说而已,只有用心去做,敢于实践才能达到目标。同时作为农学院的一名,我们面对的是基层,应该把所学的知识用到实处,应该把科技的发展更加推广。而且面对现代社会就业的巨大压力,我们理应当在学*阶段努力锻炼自己,提高自己的能力,用它来作为我们以后走向社会的敲门砖,只有这样,才能保证自己不被社会所淘汰,只有不断往前进,才能保证自己不会落后。校训不仅仅是作为我们升大学的保证,更是我们提高自己的保证。想想自己经历的.一年,从大一上学期的体操到一直延续至今的早自*;从刚进社团的小干事到现在管理别人的部长;从处处需要照顾的懵懂到现在独当一面的果断。我们在不断成长,这其中不乏校训对我们的激励。记得在军训的时候,每天喊着校训听着校歌,没有人叫苦叫累,每个人都坚持了下来,这也许就是校训的作用,无形中深入人心,激励着我们坚持着前进着。

  每当我们抬头走进校园时,映入眼帘的是四个醒目的大字:日进日新!“日进日新”是我校的校训,所谓“日进日新”,对于我们同学们来说,就是每天都要追求新的进步,每天都要有新的改变,追求新的发展。

  今天同学们就做到了“日进日新”。参加升旗仪式时穿着整洁,队列整齐,姿态挺拔。

  其实要做到“日进日新”并不难。

  比如,你今天在*时随便讲话了,以后不讲了,你今天就做到了日进日新。你刚才下楼梯时走急了,走乱了,马上进教室时走好了,你就做到了日进日新。你以前乱扔过垃圾,现在不扔了,你就做到了日进日新。你以前在学*上打折扣了,从今天开始你改正了,这就是日进日新。

  在课堂上你今天又举手了,是日进日新;在校园你制止了别人的一个坏行为,是日进日新;在家庭你学会分担,学会感恩,学会报答,是日进日新;在公共场所你主动跟熟人打招呼,是日进日新。在创建文明城市期间你懂得了许多规范,如果能一直遵守下去,你就出色地做到了日进日新。

  那么怎样要求自己做到“日进日新”呢?我国著名的教育家陶行知爷爷曾经教育他的学子要做到“每天四问”,那么作为学生我们就要努力践行他的谆谆教诲,围绕“日进日新”也要坚持做到“每天四问”。哪“四问”呢?

  第一问:自己的身体有没有做到日进日新?

  第二问:自己的学问有没有做到日进日新?

  第三问:自己担任的工作有没有做到日进日新?

  第四问:自己的道德有没有做到日进日新?

  同学们,每天追求一点小的进步,小的改变,一星期,一个月,一学期你一定会有很大的改变,很大的进步!谢谢大家!


我与篮球的故事作文 (菁华3篇)(扩展5)

——我与书的故事的作文 (菁华3篇)

  我的身边有这样的一位朋友:在我面对知识海洋疑惑不解时,它总能告诉我正确的答案,当我在人生旅途上迷路无措时,它总会指引我前往正确的方向。对待我,它是那样真诚。它就是陪伴了我十余年的好友——书。

  我看书,我对书的喜爱决不亚于我对其它任何事物的喜爱,我书房里满满两柜子的书就是最好的证明。

  我爱看书决不是只凭一时兴趣,我有十分充足的理由——书,实在教给我太多太多。去年暑假,有一次我因为自己的一个小愿望妈妈未能实现,一气之下,冲出家门,不愿回去。一路上,我的心情糟糕透了,我认为父母不再爱我。天阴沉极了,一旁的树林绿得毫无生气,万般无奈之下,我来到书店,随手拿了一本书看起来。那是一本名为《母爱似水》的书。书中讲述了母爱的无私与伟大。看着看着,我的眼角湿润了,书中那一个个似曾相识的画面让我想起了我的母亲,那个无时无刻不为我操心的母亲。我想起了每天出门时她的叮嘱;想起了她看着我作业时露出的欣慰的笑容;想起了夜晚她悄悄来到我的床边,查看我是否盖好棉被;想起了太多太多……泪水夺眶而出。之前满腹的不满一扫而空,取而代之的是无以言表的对母亲深深的歉意与爱。

  走在回家的路上,我忽然觉得天空是那么清爽美丽,绿树是那么富有生机。落日的余晖洒在回家的小路上,使它看起来更加温馨,洒在我手中的书上,让它看上去更加值得我去珍惜……

  “一日无书,百事荒芜”每当耳边听到这句名言时,我就不禁想起自己小时候和书的故事。

  记得爸爸说过:“如果要读一本书,不能只把它读懂,要真心的.把它当成自己的朋友,用心去读它,才能真正做到‘一日无书,百事荒芜’的境界。”

  小时候,我爱看一些带卡通图片的小人书,而且只是囫囵吞枣,大有不求甚解的味道。后来听到爸爸说的才慢慢的去尝试用心去读。这以后,我的书根本离不开我的手,连睡觉都要在旁边,我的“书朋友”已经有一个书架那么多了,每本书的内容我的滚瓜烂熟,而且一谈到对每本书的感悟,我的激动的说出了自己的“高谈阔论”我们班同学都很佩服我呢!

  有一次,爸爸妈妈去上晚班,所以很晚才回来。外面正下着大。突然,“轰隆”一声雷,那雷就像无数的利剑从我身边射过,吓得我直冒冷汗,不由得哭了出来。就在这时,一句话突然在我脑海里闪现——要真心的把它当成自己的朋友,用心去读它。我便拿了一本自己最喜欢看的书,用心去读它,谁知竟不知不觉的睡着了。当我醒来时,爸爸早就陪在我身边了。由于儿时的无知,我天真的问爸爸:“难道是书把我哄睡着了吗?”

  “当然,书就是你的朋友嘛,它会无时无刻的陪着你度过每一天的。”爸爸微笑着答道。

  是啊,书就是朋友,当你有烦恼时,它就会帮你解忧。当你遇到麻烦时,它就会鼓励你,让你一直向前冲。就这样,我和我的朋友度过了一年又一年。

  希望大家能真正的把书当做自己的朋友,让它和你一起走向新的明天!

  高尔基说:“当书本给我讲到闻所未闻、见所未见的人物、感情、思想和态度时,似乎每一本书都在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个不可思议的新世界。”是啊,高尔基的话让我记忆深刻,大家来看看我的辉煌历史吧!

  有一次,爸爸不让我晚上看书,一到晚上,我就偷偷地爬起来,我踮起脚尖,打开书本,把开台灯开到最小。一页,两页,我像一匹饿狼,贪婪地读着。我很快乐,也很惧怕这种窃读的滋味!我看着看着,已经沉在了书里,我看得如醉如痴。忽然,我听见熟悉的脚步,原来是爸爸来看我睡了没有,我急忙合上书,躺在被窝里,呀,灯忘关了,我赶紧跳下床,把灯关了,又钻进了被窝里。爸爸见我睡了就走了,我在被窝里喜出望外。我心里想:爸爸走了我又可以看书了,真是太好了。我又跑下床,打开书和灯,看起了《小贝流浪记》,我看得泪流满面。我看到了入迷的境界。我心想:爸爸又来打扰我看书怎么办。于是我就把门锁上了。我又看起了书。突然,我听见“咔擦咔擦”的怪声。我吓得急忙跑上床,躺在床上,我看不成书了,只好睡觉了。早上起来,发现眼上有两个黑眼圈。我一看时间,已经8点了,上学可要迟到了,原来我晚上把门锁上了,没人叫我起床。

  书是打开知识大门的钥匙,如果你一日无书,你就百事荒芜。


我与篮球的故事作文 (菁华3篇)(扩展6)

——我与朋友的故事作文 (菁华3篇)

  朋友不分年龄,我就有一个大朋友。我曾经很讨厌她,鄙视他,甚至还联合弟弟一起戏弄她。但是,自从发生了一件事,使我对她刮目相看。那天下午,我忘了带卷子钱,又懒得和同学们借。到时候,我难道要向老师坦白,向老师求助吗?不,绝对不能那样做。恰好,妈妈送弟弟上学来了,于是,我飞快地奔了出去。

  妈妈正在和她(疯癫的二姨)在一起闲聊,我的心里很有气,没好地瞪了他一眼,心想:“她怎么会和妈妈在一起,*时我看她都不顺眼 ,现在真是“好人”不登门!”但是,我还是要把事情的经过一五一十地告诉了妈妈 ,不料妈妈也没装钱。

  她见了,忙从口袋里掏出一些零乱不整的钱,其中还掺杂着几张老辈子花的钱,还真是可笑!

  一张10元钱递在我的面前,“拿着吧。”她带着侉味的语言说。这仅仅普通的三个字,触动了我的心,难道她不怕我拒绝吗?落下尴尬的局面吗?我又马上镇定起来,她是在讨好我 ,要坚定立场。

  “剩回来的钱要还给你二姨,她丈夫也不好好儿给她钱花,人家有俩钱不易,记住了吗?”妈妈再三叮嘱我。

  原来她是这样可怜,看着二姨这身破烂过时的衣服,凌乱的头发,我似乎明白了一切。

  “对不起,我------” 我还想再说出我的歉意,但喉咙像被东西卡住了似的,就是说不出来。

  这时,只见二姨那绷紧的面孔舒展开了,她抿了抿嘴唇,转过头去,落下的头发盖住了她的半边脸,说:“没----没事。那钱我不----不要了。”

  此时此刻,我已热泪盈眶,此时千言万语也说不清我的歉意与感动……

  千里难寻是朋友,朋友多了路好走。二姨就是我那千里难寻的好朋友!

  朋友不分年龄,我就有一个大朋友。我曾经很讨厌她,鄙视他,甚至还联合弟弟一起戏弄她。但是,自从发生了一件事,使我对她刮目相看。那天下午,我忘了带卷子钱,又懒得和同学们借。到时候,我难道要向老师坦白,向老师求助吗?不,绝对不能那样做。恰好,妈妈送弟弟上学来了,于是,我飞快地奔了出去。

  妈妈正在和她在一起闲聊,我的心里很有气,没好地瞪了他一眼,心想:“她怎么会和妈妈在一起,*时我看她都不顺眼,现在真是“好人”不登门!”但是,我还是要把事情的经过一五一十地告诉了妈妈,不料妈妈也没装钱。

  她见了,忙从口袋里掏出一些零乱不整的钱,其中还掺杂着几张老辈子花的.钱,还真是可笑!

  一张10元钱递在我的面前,“拿着吧。”她带着侉味的语言说。这仅仅普通的三个字,触动了我的心,难道她不怕我拒绝吗?落下尴尬的局面吗?我又马上镇定起来,她是在讨好我,要坚定立场。

  “剩回来的钱要还给你二姨,她丈夫也不好好儿给她钱花,人家有俩钱不易,记住了吗?”妈妈再三叮嘱我。

  原来她是这样可怜,看着二姨这身破烂过时的衣服,凌乱的头发,我似乎明白了一切。

  “对不起,我------”我还想再说出我的歉意,但喉咙像被东西卡住了似的,就是说不出来。

  这时,只见二姨那绷紧的面孔舒展开了,她抿了抿嘴唇,转过头去,落下的头发盖住了她的半边脸,说:“没----没事。那钱我不----不要了。”

  此时此刻,我已热泪盈眶,此时千言万语也说不清我的歉意与感动……

  千里难寻是朋友,朋友多了路好走。二姨就是我那千里难寻的好朋友!

  “啊!好痛!你把我戳到了!”“对不起!对不起!没事吧?”操场上,正下着绵绵细雨,我和霖吵了起来。我觉得我像一只火冒三丈的大红公鸡,喋喋不休地嚷着。

  其实,我和霖是一对要好的朋友。经过小学两年的学*生活,我渐渐找到我的“死党”——霖。他个头不高,一双眼睛在眼镜后面依然炯炯有神,闪射出来的是机敏、聪慧,还有文气。

  在学校,我的成绩比较优秀,于是霖渴望获取知识的目光常常围绕着我,他对我的态度总是充满着羡慕与崇拜。自*课上,我专注地阅读手中心爱的书籍。也许霖发现了我快乐的表情,也许他读到我心灵的喜悦,他居然快速找来纸笔,一一记下书名、作者、出版社。几天后的自*课,他从书包里拿出和我同样的书,开心的看起来。

  那天是我们四年级的一堂美术课后,我精心制作的手工作业就要完成了。我专注于手中的劳作,头也没抬就向霖借用剪刀,而他一边和同学聊天,一边随手把剪刀递给我。刀刃只是轻轻地从我手上掠过,我已经感觉到钻心的疼痛,我像被激怒的公鸡,大声叫起来。霖也不示弱,偌大的教室只有我们俩的叫声。当我们停止吵闹的时候,教室里鸦雀无声,压抑的气氛令我喘不过气来,我扔下一切扬长而去。外面下着雨,我努力想挥去自己心中的不悦。

  此后的几天,我俩相见无言,几年的感情就这样消失了吗?我的心里是隐隐的痛。还是霖好,他是一个心里藏不住事的男孩。他来到我的面前,诚恳地给我道歉,说明当时的情况,绝不是故意伤害我的行为,并希望我原谅。此刻,我还能说什么呢?多年才苦心经营的友情,难道让它化为乌有吗?于是,我爽快地说:“没事,是我错怪了你。我们还是最好的朋友!”说着,我伸出手,紧紧地把霖的手拉住。我又看到了霖那双炯炯有神的眼睛,又听到了霖那甘甜的话语,又感受到了霖在向我传递着爱。顿时,我们俩百感交集,尽情地相互述说着。窗外一束阳光射进来,让人感到好温暖。

  的确,往事就像那样,该过去的总该过去。蓦然回首,往事光辉依旧!


我与篮球的故事作文 (菁华3篇)(扩展7)

——我与书的故事作文500字 (菁华3篇)

  书籍,如一缕阳光,照亮了我们的心田;书籍,如一阵春风,轻抚着我们的脸庞。读书,是让我们了解更多的故事,又是一件多么有趣的事情啊!

  我特别爱读书,一读起来,就什么事情也不顾了。就算地震来了,我也不知道。读书是好事,但有的时候,喝酒误事,读书也误事啊。

  有一次,我正在看书,正入迷呢,老妈突然让我去买酱油,一下把正泡在书海中的我给拉了出来,我闷闷不乐的走在街上,心里老想着书里那一个个还没有被解开的故事。来到商店,由于老想着书里那些内容,竟脱口而出:“阿姨,买一瓶白骨精!”

  “白骨精?我们可不买那个。”阿姨憋住笑,说:“你要买香油精吧?”她递给了我一瓶香油精。

  我也不管三七二十一,付了钱就往家跑。

  一回家,我把东西往妈妈手上一放,就跑进了书房,看起了书,没想到,妈妈大吼了起来:“厉小爽,你这个小糊涂虫,让你买酱油,你买了什么?真是的。”

  我不好意思的低下了头,这都是读书太入迷惹的祸呀。

  书的精彩,我们都能深深的体会到,它就像一条彩虹,指引着我们向智慧的道路上走下去。

  要热爱书,它会使你的生活轻松,它会友爱地来帮助你了解纷繁复杂的思想、感情和时间;它会教导你尊重别人和你自己,它以热爱世界、热爱人类的情感来鼓舞智慧和心灵。”

  在我的书架上,布满了书的影子。我之所以这么爱读书,是因为这件事!

  在还没上幼儿园时,妈妈一有空就叫我学认字,可我总听不进,只顾着玩。至到有一次,妈妈带我去她的工友家,她工友也有一个女儿,我去她的房参观,几乎满房都是书,她还自豪的说:“我自小就读书,现在读了超过是本书,你呢?”我羞愧的低下头,说:“我一本也没读。”她狂笑了一会儿,然后就告诉她妈,她妈对我妈说:“你怎么不让你的儿子读书呢?”妈妈尴尬地说:“嗯。”我这样让妈妈丢脸,我有预感,回到家妈妈肯定打我。回到家,我等着挨打,出乎意料的是,妈妈不但没打我,还煮了一顿好的给我吃。我在心里悄悄打算一定要读多一些书,不让妈妈丢脸。从此我就与书结缘。

  书让我们领略人世间的真谛,书是老师也是朋友。如果没有书,世界上就存在许多思想狭隘的人;如果没有书,世界上就存在许多行为粗暴的人;如果没有书,世界上就存在许多性格脆弱的人;如果没有书,世界上就存在许多目光短浅的人。如果没有书,我们写的作文永远也不会进步。

  我小时候读书时在妈妈的膝下听妈妈读书,多数是读童话,例如:《皇帝的新衣》,《三只小猪》,《灰姑娘》,《美女与野兽》…或者是有图片的漫画书。

  随着时间的推移,我渐渐长大,我从看漫画书,到现在的名著,兴趣发生了很大变化,以前想看有图片的书,现在却想看有着深厚的道理的书。

  在书籍中我找到我的人生目标,懂得了做人处世的“独立思考”的大道理。在书的王国,没有人会阻挡你遨游的脚步,我们的思绪会任意驰骋,,无拘无束。书里包含着知识,包含着道理。道理是靠领悟出来的,知识是学不完的,所以书是读不尽的。

  读万卷书,行万里路。这句古话传到今,让我们铭记在心!但是可千万不要一次就看太久的书,要不然,你就成了书呆子,或者会出现一系列的幻觉的!就让我来讲一讲我与书的故事吧!

  一次,我一连看了两个小时的书,“刘欣,好啦,不要再看了!这样你的眼睛会受不了的。”“好的,就再看一下好了。”不知不觉又过了好久,我发现书里的图片人物开始走动,跳着,走着。“你好!你好!刘欣!”“谁?谁?谁?你是谁?你怎么知道我的名字?”“是我!我在书里面!”“你是?”“哦!忘记介绍了,我是芊芊,来自书王国里的一只小精灵。”芊芊停了一会儿,“我是书国王最喜爱的一只的宠物,现在,我要成为你的伙伴!”“哦,就你?”“嗯,你不信?那就让我来考考你吧,你看过什么书?”“好的,现在我来说说我看到的书吧!”

  我读过《苦儿流浪记》这本书雷米被人欺负,后来米耶利夫人与她的儿子小康帮助了他,还让他饱餐了一顿,让雷米感受到人间的温暖!还读过《豪夫童话》里的童话好似一道穿透阴霾天空的阳光,可以让“花园永恒翠绿”,让人们在“劳苦工作时有了快乐”,“严酷生活里有了笑声”。《荷花》里面讲了许多的故事,他的语言朴实·生动·故事寓意深刻,极富教育意义!让我感受到我们是多么幸福的人,要珍惜现在的生活,努力学*!《夏洛的网》一个蜘蛛和小猪的真挚友谊的故事!

  我咳了一下又说“这四本书让我体会到主人公的勇敢·智慧和友谊。童话中的主人公是神仙精灵·山魔鬼水怪·鸟兽虫鱼,它们都有超常的魔力,还能像人一样说话。”“哇!”芊芊直夸我,“你读过的书,还真不少,刘欣,你真棒,不过以后还要多读其他的书哦,它的`故事和优美的语言,总能把我们带入美好的境界,使你们更能受到真、善、美的熏陶!继续努力,加油!”


我与篮球的故事作文 (菁华3篇)(扩展8)

——我与鲁迅的故事作文 (菁华3篇)

  这学期的语文课,我们学*了好几篇与鲁迅相关的课文,例如《少年闰土》、《我的伯父鲁迅先生》等,留下了非常深刻的印象。鲁迅小时候是怎么学*的呢?带着这个问题,我们一家来到了位于绍兴的三味书屋。

  鲁迅小时候学*的地方就在自家院子旁,叫“三味书屋”,还请了一位叫寿镜吾的老师教书。寿镜吾为人正直,教书有方,在当地小有名气。鲁迅每天都和几位同学一起学*,一起玩耍。

  书屋里面共有五张桌子和一张茶几,中间的一张桌子是老师寿镜吾的,上面还摆着一把戒尺;其余四张桌子则是学生坐的,散布在教室的四个角落;而那张茶几,则摆在老师桌子的后方,上面有一幅山水画。左上角的一张木桌就是鲁迅曾经学*的地方。据说以前鲁迅的位置是靠*大门的,但是一下课就有几位同学在门旁跑来跑去,非常顽皮,他觉得太吵,影响了他的学*和休息,于是他就要求将座位换了。

  在鲁迅书桌的右下方,有一块玻璃,下面刻了个“早”字,还有来历呢!原来有一次,鲁迅因为贪睡迟到了,被先生用戒尺打了手掌心。这滋味可不好受啊!于是,鲁迅就吸取教训,在桌子的右下方刻了一个醒目的“早”字(虽然现在不能在桌子上乱画乱刻,但以前好像没那么讲究),来时刻提醒知己别再迟到了。

  鲁迅还做了一个“三到”书签,夹在自己的书中。书签上写着“读书有三到:心到、眼到、口到”告诉自己,读书时心、眼、口要一起用,这样效果才会好。

  原来一代文豪鲁迅先生的背后也有这么多*凡的小故事,对我们今天的学*和生活不是很有启发吗?

  偶遇随意理发

  有一天,鲁迅穿着一件破旧的衣服上理发院去理发。理发师见他穿着很随便,而且看起来很肮脏,觉得他好像是个乞丐,就随随便便地给他剪了头发。理了发后,鲁迅从口袋里胡乱抓了一把钱交给理发师,便头也不回地走了。理发师仔细一数,发现他多给了好多钱,简直乐开了怀。

  一个多月后,鲁迅又来理发了。理发师认出他就是上回多给了钱的顾客,因此对他十分客气,很小心地给他理发,还一直问他的意见,直到鲁迅感到满意为止。谁知道付钱时,鲁迅却很认真地把钱数了又数,一个铜板也不多给。理发师觉得很奇怪,便问他为什么。

  鲁迅笑着说:先生,上回你胡乱地给我剪头发,我就胡乱地付钱给你。这次你很认真地给我剪,所以我就很认真地付钱给你! 理发师听了觉得很惭愧,连忙向鲁迅道歉。

  有一天晚上,一个小偷馏进了鲁迅的家。做贼心虚,他想等鲁迅入睡之后再行窃,哪知鲁迅写啊、写啊,手中的笔一直不停地挥动。过了好久,鲁迅累了,伸伸腰,点支烟,抽上几口后,又开始埋头写。就这样,灯光总是亮着,小偷一直下不得手。眼看时间过去很久了,鲁迅还是不熄灯入睡,小偷熬不过鲁迅,只好乘鲁迅专心写作之机,悄悄地将厨房里的一件小东西拿走了事。

  长期的劳累,鲁迅身体变得清瘦了,好友们劝他多体息,注意身体。鲁迅笑着说:“面向桌子提笔写文章,是我工作的时候,靠在椅子里看书,就是我休息的时候,若是连这一切都停止了,那在我是做不到的。”为了维护身体,鲁迅也吃鱼肝油,戒酒,这些都是为了赢得更多的战斗时间。


我与篮球的故事作文 (菁华3篇)(扩展9)

——我与动物故事的作文 (菁华3篇)

  我家有一只可爱的小仓鼠,它很惹人爱,我非常喜欢它。

  小仓鼠是我去年儿童节收到的礼物。它浑身毛茸茸,胖嘟嘟的,就像一个小绒球。那软软的毛,摸起来特别舒服。它浑身的毛灰黄相间,非常漂亮。因此,我给它起了个名字——花花。

  花花的眼睛像两颗黑色的西米露,虽小小的,却炯炯有神。它的嘴巴和鼻子是连着的,小鼻孔不停地上下动着,嘴巴就像兔子的三瓣嘴,嘴边上还有几根白色的胡须,小小的嘴巴鼓鼓囊囊的,可吃起东西来,速度之快是你无法想象的。我最喜欢的,还是它那瓜子般的耳朵,实在有趣。

  *时,我喜欢把花花捧在手里,对它说一些“秘密”。当我说到一些委屈、伤心的事时,它好像听懂似的用它的爪子轻轻地挠我的手心,还“叽叽”地叫着,像是在安慰我。久而久之,花花便成了我倾诉的对象。

  花花不仅很可爱,还很调皮。有一次,我去上学时,见它还在笼子里睡觉。可当放学回来,它就跟我玩起了失踪。我才想起早上忘记关笼子的门了。我生气地想着:花花真是太调皮了,大冬天的,不在房子里取暖,跑去哪里了?要是被冻到怎么办?我十分着急,四处寻找。终于被我发现了蛛丝马迹——在厨房的桌子旁,有几根仓鼠毛。我蹲在地上,往桌子底下望去,刚好和花花四目相对,它正用一双无辜的小眼睛可怜兮兮地望着我,好像在说:“我不是故意跑出来的。”看着它那调皮的样子,我不禁咧开嘴笑了起来,又急忙把它捧在手心里,害怕它被冻坏了。果然,这小子浑身冰冷冰冷的,真让人心疼。

  这就是我家那既调皮又可爱的花花,虽然常常做出一些令人气愤的事,可我还是喜欢它,因为它给我的生活带来了无穷的乐

  我曾经养过一只小狗,它的名字叫彤彤。

  彤彤长得非常漂亮,谁见了都喜欢。彤彤有一身像白大衣一样皮毛,非常洁白很好看,雪白的小爪儿,像四朵梅花;那条翘着的小尾巴,一刻不停地摇摆着,像钟摆一样;那双水晶似的大眼睛总是充溢好奇。

  彤彤吃东西的时候非常有趣,我把骨头抛向空中,它就会马上跳起去咬,然后叼起骨头回到自身”家“里品尝,假如有人从它‘手’里把骨头强走,它会狠狠地瞪他一眼,好像在警告他:假如下次再跟我抢骨头,我就跟你不客气。彤彤最喜欢睡觉,假如没什么事干,它就会回到自身的“家”,呼噜呼噜睡大觉。

  彤彤很有人性,但有时也很淘气。有一次我放学回家,看到邻居家的小鸡累的直喘气,原来是彤彤拿小鸡“取乐”呢!我气愤的来到它跟前,狠狠地踢了它一脚,彤彤并没有跑开,反而凑*我身旁,耷拉着脑袋,水晶似的大眼睛紧盯着我,好像在说:“小主人,饶了我吧!我下次再也不敢了。”我看了,又好气又好笑,原谅了它。彤彤看见我原谅了它,也“汪汪”地叫了几声,好像在说:“谢谢你,小主人。”从此它在也不追小鸡和别的弱小的动物了。

  彤彤的警惕性非同寻常,它有一个特别灵敏的鼻子,能闻到三里以外东西的气息,吃食物时,它总要低下头闻一闻。它还有一双耳朵,每当听到特别的声音,它的耳朵总会竖起来,认真地倾听着外面的动静!因而,人们养它来看大门,它是人类的忠实的好朋友。

  彤彤有着矫健的四肢,它跑得速度非常快,一分钟可以跑二、三里路呢!彤彤的眼睛不很好,大约只能看一里的距离。那么,它为什么能看准东西呢?它主要靠得是它的鼻子。

  彤彤活泼可爱的样子,使我情不自禁地走上前,俯下身子摸了摸它毛茸茸的脑袋。它很听话,还在我的裤腿上蹭来蹭去,不停地摇着尾巴。

  在我的记忆中,我第一次养的动物就是一只小猫,它是我的`第一个“伴侣”,叫美元。它穿着一件金黄色的衣服,一双眼睛圆溜溜的,就像玻璃球一样,晚上还会发出绿色的光。而且它眼睛周围的毛是白色的,于是妈妈每次都笑着打趣说:“哈哈。我们家的猫戴了副眼镜,一看就是猫中的博士。”

  一天,我在书桌上做作业,美元也赶来凑热闹,蹦到了桌子上,它用舌头舔了舔我的手,“喵喵”叫了几声,好像在说:“陪我玩。”我轻轻摸了摸它的头,说:“等我做完作业再陪你玩。”美元又用头蹭了蹭我的脸,见我无动于衷,便大摇大摆地走到我的本子上,留下了一朵朵旁边带几个小花骨朵的梅花后扬长而去。“美元,你干什么!”我一边追着美元一边说道。美元见我追在它后面,便以掩耳不及盗铃之势钻进床底下。当我跑到了床边,它又出奇不意地走了出来,舔了舔我的脚后的主,然后快速地跑回床底下。我趴下身子,歪着头看着美元,说:“美元,快出来。”结果它像一支离弦的箭般突然冲了出来,把我吓了一大跳。

  美元不仅调皮还特别贪睡,它经常在我不知情的情况下静悄悄地跳到床上。一次,我在卧室门口就惊奇地发现我家的小猫就躺在了床上,只见它把身子盘得像蜗牛壳似的,头放在四肢里,前脚往里弯,肚子一起一伏,几根长长的胡须一抖一抖,还发出“呜——呜”的声音。我以为它睡得很死,便想去碰碰它的胡子结果刚走到床边,它就向我表演了传说中的“动耳神功”,然后腾地一下子起来了,一看是我才松了一口气。

  这就是我和我家的“猫博士”的故事。

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