这是一个雪后的校园，一片白茫茫，处处被披上了一件或厚或薄的白衣裳。
“铃铃……”突然，一阵放学铃响彻了整个宁静的校园。渐渐的，整个楼道都似乎开始颤抖起来，不久，大群学生便以教学楼为中心，撒开网一般蜂拥而至。
面对不太降雪的这个城市突然下雪，我也异常兴奋，忙招呼几个朋友一起出去瞧瞧。
来到积雪最多的操场，只见偌大的场地早已被覆盖上了一层厚厚的雪与许多深深的脚印。
“哎呀!”我的后脑勺突然被人袭击了一下，愤怒的转过身，只见一群正在偷笑的同学们，“你们给我等着!”说着，我便弯腰随手从地上抓起一把雪向她们扔去，她们都灵活的四散开来。我们欢闹嬉戏着，操场上来来往往的，都是这样欢乐的身影。
跑累了的我便坐在一边观察着其他学生们的身影。有的在那不停地踏在雪地上，好似要印下自己一个又一个的.足迹，有的边捏着雪球，边躲躲藏藏，随时准备着偷袭别人，更有的甚至在操场的某一角落堆起了小型雪人，但说实话堆得挺好的。
这时，天空又下起了柔柔的小雪。细细的仿佛一个个精灵在天空跳着优美的舞蹈，再轻轻划过人们的脸颊。看着这雪，我突然发现，雪虽然是凉的，却可以使这样的操场变得如此温暖。
秋天来了!校园有了很大的变化：红红的枫叶一片片地飘落在树妈妈的脚下了，蛐蛐在草丛里欢快地唱歌……
最大的变化，就是我们校园里的柿子树!柿子树上已经结满了果子，果子成熟了，一个个缀满枝头，就像点燃的小灯笼。我十分荣幸被选中，成为学校摘柿子的一名成员。
我们在大队部的组织下兴高采烈地来到柿子树旁，听大队辅导员朱老师介绍，这棵柿子树已经长了六年了，才长了这么茂盛，并且在门卫师傅的看护下，它才果实累累。听了介绍。我们感到这果实来之不易，一定要小心翼翼摘果子，保护好它。
开始摘果子了!我先用一只手托着柿子的底部，用另一只手拽着柿子根，轻轻一使劲，柿子便乖乖地跑到我的手里。我拿着柿子左看看、右看看，怎么也看不够。时间过得差不多了，我便依依不舍放进箱子里，又接着忙碌起来。
过了一会儿，我们终于把全部的柿子摘了下来。最后，我们一起数了数，总共有一百三十九个呢!但可惜的是全校只有这一棵柿子树上结了果子。我想：如果我们校园的果树，大家都能来爱护与看管，今年全校还可能有一次大丰收呢!
我爱秋天!我盼望着明年一个大丰收的秋天!
迫*黄昏，太阳正慢慢落下，它像架染布机，给西边的云都染了件外衣。微风吹着窗帘翩翩起舞，我们在这静谧的氛围下奋斗努力着，校园生活拉开了帷幕。
团结
“一二一……”体育委员喊着口号，为了迎接学校第一节运动会，各班都在紧张练*中。我们班的步伐总是不整齐，这下可气走老师被罚练了。这可是开幕式之前最后一次训练了，大家像一拳打在棉花上，又气又没办法。“没事儿，全班同学打起精神来，走出个样子，让老师们明天看看。”一位同学说。这句话好比给瘪气的轮胎打足了气，顿时大家提起了精神，重新练*。一圈、两圈……不知走了多少圈，口号不知喊了多少次。渐渐地，整齐的步伐和响亮的口号声在操场上回荡，这是操场上最动听的声音。
互助
教室里总会有人帮同学交作业、打水。当同学没有墨水时递给他一支钢笔。那个人或是你的同桌，又或是你的朋友。但我们不要把这些帮助当做理所当然，发生误会时伤害了彼此。一天下午，争吵声打破了自*的*静。“咦，我的上交本怎么还在这儿啊？”小武收拾桌箱时说道。她后面的同学说：“早上就收了，你怎么没交呀？”于是她便问起同桌怎么没帮她交，同桌说自己当时不在，也是后来才交的，不知道她没有交。小武就埋怨同桌怎么不问问她。当两人冷战时，后排同学分别递给两人一个纸条，他们看后没多久，一位问起今天作业，另一位便自然接话回答，就这样和好了。我问后排同学写了什么，她说她只是帮两人回忆以前双方为彼此干的小事。
努力
上届初三毕业典礼，每班都要出节目。我们班由班长带领小组练的舞蹈节目，可没有经过班主任的验收，那段时间大家都像得了抑郁症一样。而音乐老师为我们争取了一个名额，让我们为她唱歌伴舞。在等待班主任的允许时，我心里比考试完发卷子还无比期待和忐忑，最后老师在我们的苦苦的哀求下同意了。班主任的认可，像黑暗中照射进来的艺术阳光。舞蹈动作有一定难度，要融合进歌曲卡种节奏，可没有谁有怨言，大家都为了这一次来之不易的机会，努力练*着。
校园里的故事多彩多样。我们最美好的回忆，最宝贵的青春，最热血的故事都在这里留下痕迹，那是人生中的无价之宝。
当你紧紧握着我的手,再三说着珍重珍重;当你深深看着我的眼,再三说着别送别送;当你不住地回头,挥着手说着再见再见，我眼中的你们—我最亲爱的室友—越行越远，直到幻着一个圆点停留在那记忆的最深处。
朝夕相处的同学就要在这欲去未去的夜色里离别，几颗晨星在清寒的夜空闪烁，也害怕晨曦的早到催促离别的脚步。来自五湖四海的同学就要在朝阳的升起中各奔东西，天各一方，不知何夕再聚。
时光飞逝,如白马过隙般的大学生活在声声“再见”中云散、升华。站在时间的年轮上,我暮然回首,发现大学生活却是如此流光溢彩：孤独和快乐并存,悠闲与奋斗同在,怯弱与勇敢相生。三年的学海成就了我的睿智，三年的风雨铸成了我的坚强。大学生活使我明白沉思并不一定是忧郁，眼泪并不一定是伤心，孤独并不一定是缺少朋友。
从刚进校园的那种最陌生到现在的最不舍，我和你们--我最亲爱的姐妹们经历了许多许多：校园里的每朵鲜花，都记下我们青春的脚步，校园里的每片树叶，都写着我们愉悦的心情;课堂上的朗朗书声、寝室里的窃窃私语、操场上的阵阵欢呼都是那样的熟悉，余音缠绕。
然而毕业的期限在担心中一点一点地逼*，终于在某一个醒来的早晨发现校园的钟声已不是为我而敲打时，我知道我的学生生涯就从此结束。泪水从我脸庞悄悄地流下,但却再也无法感动时间,让它带我再回到浪漫多彩的大学生活。我的心却又突然顿悟：总是有一些路，走着走着就会走到尽头;总是有一些话，说着说着就会变成空白;总是有一些思念，存着存着便会消于无形;总是有一些人，想着想着就会模糊面孔。
看着亲密无间的室友，拿着车票，提着行李，走出校园，乘上远去的班车，我却不敢送你们一程，我知道在离别的车站，我会忍不住哭出来，你们也会。我知道我们不会像徐志摩那样潇洒“悄悄的我走了，正如我悄悄的来;我挥一挥衣袖，不带走一片云彩”，而我们会更像柳永“留恋处，兰舟催发，执手相看泪眼，竟无语凝噎”。
天下没有不散的宴*，曲终人散都是理之所在，既然离别不可避免，我只能在心中默默的祝福远去的你们—我最亲爱的室友，祝你们在今后的人生道路上一路顺风，祝你们在新的征途上一往无前。深夜，我静静地听着歌，无眠。
再回首，我竟然有些不知所措,曾经记忆中的张张熟悉面孔,会不会因岁月的痕迹而模糊的只剩下记忆，或者崭新得我都不能认识;我更不知道另一边的世界是否也有这样一块暖人心房、安人心神、擦人眼泪、给人欢乐的地方，但我永远会在心中为你祈们祷，为你们加油，因为你们永远是我—最亲爱的姐妹。
如果说校园生活是俏皮中带点乏味，那么初三的生活就可以说是痛并快乐着的了。不信，你看：
堪比“灾难”的苦难
“搬桌子了！”学*委员在讲台上有气无力地喊，可同学们却丝毫不为所动，拿着课本，仍聚精会神地念着。
唉，又要考试了，别人家的学校最多是三天一小考，五天一大考，我们的学校*均每周考三次；运气好点儿，一周考两次，运气差点，一天考两次。
啊！老师进来了，同学们收起课本，长叹一口气，开始答题。考试成绩出来后，又是有人欢喜有人忧啊。
愉悦的课间活动
“呼，终于下课了。”在结束了物理老师长达4分30秒的拖堂后，终于可以休息了。刚想趴在桌子上休息，就被班里的几个“混世大魔王”吵醒了。
我向教室后面一看，原来是他们在“增进朋友之间的感情呀。表面上是打着“增进友谊”的口号来闹着玩儿，实则却是报复对方。
他们正玩得起兴的时候，班主任来了，只听怒吼一声：“你们几个在干嘛呢？精力很旺盛是吧？一人50个俯卧撑，做完后到后面站上一节课。”
嗯，课间还是让人放松的时间段呀，如果不拖堂，那就更完美了。
胜过“天堂”的放学时刻
“叮铃铃……”放学了，听着学校“万年不变”的经典老歌，同学们有的回家吃饭，有的去食堂吃，而另外一群人则是买个面包之类的，在教室凑合着吃。
不过，你可别以为这些在教室里的人太亏待自己了，他们才不呢。带饭的可以互相分享，没带饭的三五个凑在一起，一边吃一边讨厌最*班上发生的“国际大事”，更为一绝的是我们班的“笑星”带来的狂笑声和伟大的“豆豆哥”王灵军带来的面容武器。
直接他牙一呲，嘴一咧，朝着每个留在教室的人笑出他那“独一无二的蒙娜丽莎”式的笑容，引起了现场的捧腹大笑。
尾声
人类总是在怀念过去，抱怨现在，幻想未来。却不知道我们抱怨的现在会在未来成为我们的怀恋。
也许，我们现在觉得学*苦，可将来，我们也许会期望重返校园，渴望回到现在。
或许，只有珍惜现在的校园生活，将来才不会辜负自己，才会让现在觉得“苦”的生活成为我们的骄傲。
——校园里的新鲜事实用十份
“佳子，佳子，中午要来打球吗？”
“当然，球也一起来打吧！”……
听到这里，恐怕你已是一头雾水――“球”？“球”怎么打球？得了，别瞎猜了。此“球”非彼球也，乃是吾班大名鼎鼎的吕婧一绰号。
那么，吕婧一为什么会叫“球”呢？
一头又长又卷的密发，既像时尚前卫的“爆炸头”，又与“鸟巢”体育馆有着异曲同工之妙。再看形状，分明就是一个毛绒球。顾名思义，“球”的绰号便由此而来。
好在吕婧一自己也很喜欢这个绰号，而关于“球”的趣事，更是数不胜数。
有一次打篮球，我跑到位后，希望队员把球传给自己，就大声喊：“球！球！这儿……”刚好吕婧一在球场边与别人聊天。闻声急忙转过身，看我继续在挥汗如雨的打球，丝毫没有理她的意思。她一脸茫然：“没事你叫**嘛？！”笑得我肚子疼……
还有次数学课上，我们正复*百分数。有一道题，老师一直在反复强调：“篮球是单位1，篮球是单位1……”我灵光一闪，拍着身穿蓝色外套的吕婧一笑道：“Hello！单位1！”顿时，同学们笑作一团。“单位1”――“球”又多了一个新绰号！
老师经常教导我们：“起绰号是不对的”、“不能随便给同学起绰号”。可是我想，每个人的学生时代，都有过为同学起绰号的经历吧？一个幽默诙谐的绰号，既表达了同学之间的友情，也使我们的校园生活变得丰富多彩，充满创意。
校园生活，需要创意。久而久之，绰号早已成为校园文化的一部分，成为了一代又一代人对学生时代的美好回忆。
无论时光荏苒的多少年后，每每忆及那孩童时的单纯，那少年时代的烦恼，我相信，每个人嘴角都会泛起一丝惬意的微笑……
“安静一下！”抬头一看，班主任已在讲台前，手边是三叠卷子，不会是又要考试吧？我暗自揣测，不由自叹一声命苦。“同学们，为了做好传染病预防工作，我校决定组织大家学*健康知识，并考试。今天早读课，就让你们熟背健康知识。”什么，健康知识？真够新鲜！
资料一发下来，我就如被风吹过般，打了个寒颤，整整六面纸，那得背到猴年马月呀！不过，我转念一想，滥竽充数，依依呀呀跟着念就是了。于是和大家一样，摇头晃脑地读了起来。嘿，*时校园里传出的是“A、B、C、D”和“之乎者也”，今天却成了“饭前便后要洗手，勤剪指甲勤洗头”，真是新鲜！
第二天，健康知识考试开始了，情况却令我们大跌眼镜，考场一下子成了战场，考试结束，不少同学面对白卷险些瘫倒于地。
“你们都没掌握好健康常识，再背再考！”老师严肃地说。我顿时明白了事态的严重，老师似乎真是吃了秤砣铁了心，我们一背再背，理解不理解的全背了，脑子清一色的健康知识，假如此时你问四大名著是啥？回答肯定是：老鼠、苍蝇、蚊子和蟑螂。
统一学*、抽查健康知识这档子新鲜事算是结束了，原以为可以马虎了事的，谁知却来不得半点弄虚作假。不过，这三天里，我的确学到不少健康知识，看来，学校预防传染病的工作已经迈出了成功的第一步，让学生真正懂得了更多卫生知识，我更希望从*时做起，让学*健康知识不再是学校里的新鲜事。作文
在我们的校园里发生了许多新鲜事，其中令我触动最深的是升**。这学期一开学，每周的星期一我们都要升**了，这可是我期盼好久的事了。
“当当当……”随着清脆的哨声，六个年级的同学们佩戴着鲜艳的红领巾，排着整齐的队伍，集合在操场上。大队辅导员用洪亮的声音庄严地宣布：“升**，奏**，敬礼！”升**开始了，首先是出旗，这时，几百只小手五指并拢，面向**，“唰”地一下举过头顶。此刻，校园里一片肃静，三百多名师生怀着无限崇敬的心情，目光一齐投向那面***。看着***在雄壮的**声中冉冉地升起！我的心里无数遍地说：“祖国，我爱您！”
然后是**下的演讲，演讲人站得整整齐齐的，认认真真地读着每个字，从中我得到了一些知识。下面就是校领导讲话了，有时候校长会讲一些关于学*的或是安全知识。最后是宣布上周纪律、卫生、学*评比结果，我和我们班的同学都怀着好奇的心情等待着，没想到我们班居然得了第1名，作为班长的我走在后面欣赏着这面红旗，我心里在想：这是我们全班同学的荣耀，这是大家团结的结果。到了班级门口，我把那面红旗端端正正地挂在了门上，这时，我和同学们多么自豪啊！
升旗仪式结束了，我鼓足了劲头，以更饱满的精神面对新的一周的到来这就是我们学校里发生的新鲜事。
我生活的校园虽然不大，但校园里的新鲜事倒是不少，想知道都有哪些吗？下面就让我来给大家说上一两件吧。
噹噹噹，槐树下的大笨钟悠悠的发出了清脆的响声，这声音对同学来说是多么的美妙啊！因为要下课了。老师刚宣布下课，这群调皮鬼便迫不急待的跑到了楼下的空地上，玩起来为大家都为之着迷的游戏。想知道是什么游戏吗？切听我慢慢道来。
说起这件新鲜事，还是我的好朋友引起的，她就是游戏的开创者。这个有趣的游戏就叫做“跳方格”。
“噢，堵她堵她。”瞧，又听见她在呐喊助威了，“你踩着线了”，我忍不住大声的叫了起来，可话刚说一半就被一只大手捂住了嘴巴，我使劲的把他的手扒下来，想狠狠的怒斥她一番，可谁知扭头一看是我最好的好友，我们相视一笑，又继续玩我们的游戏了，“哎呀，遭了，我们被封死了”，队友急切的叫了起来，这可怎么办？这时我灵机一动，想出来一条锦囊妙计，我把计划偷偷的告诉了我的队友，结果真的见效了，终于我们赢得了这场比赛。
校园的新鲜事可不止一件呢，上六年级就要学圆规了，这不，一场“圆规”风波又来临了。
同学们都买来了圆规，那可是各种各样，有推拉式的，翻盖的等等，那段时间，大家都沉浸在圆规带来的幸福之中。有的同学在自己的本子上画出了许多有趣的图案，这不，现在他们又讨论起怎样画美丽的五环了。连低年级的小同学都知道了这件事，也争先恐后的要试试，别看他们年龄小，画出来的圆还真不赖呢！
我们学校的新鲜事还多着呢！就拿古诗来说，古代诗人吟诵的诗句，被我们学校的“现代”诗人一改编，变的更有情趣了，什么“床前烤地瓜，依靠考了三。举头吃一个，低头还剩两。”是不是很有才呢！
在这样充满生机的校园里学*，我们怎么会不快乐呢？我爱我美丽的校园，你呢？校园里处处都有新鲜事，待你细细去发现。
10月29日，我校发生了一起英雄事件，事情的大概是这样的：一个六年级的大姐姐救了一个一年级的小弟弟，当时的那个姐姐是在我们学校的一个水池边把小弟弟给救上来的。那个大姐姐的形象，让我铭记在心，难以忘怀。
那天中午放学的时候，有个一年级的小弟弟趴在水池边玩水，不知怎么了，只听到“扑通”一声，转身一看小弟弟就在池塘里了；说时迟，那时快，旁边的那个大姐姐看见了，连忙发挥自己的智慧灵机一动，利用手中的跳绳，想出了一个好办法，只见她把手中的跳绳放进了池塘里，然后让小弟弟用手抓紧跳绳，大姐姐又叫了旁边的几位同学帮忙一起往上拉，最后成功地把小弟弟救了上来，大姐姐也好事做到底，她一看小弟弟的外套杯水弄湿了，便又帮他脱掉使劲的拧了拧，在她给那位弟弟拧衣服的过程中有许多的同学来看，但她根本没顾上看这些同学的表情，他是在发自内心的帮助小弟弟，他所做的一切把大家深深地感动了。这时我从小弟弟的眼里看出他多么的想感谢那位见见义勇为的大姐姐，可还没等他开口，大姐姐已经悄悄地跑走了。
看着这位热心的姐姐，我知道了只有助人为乐的人，才能找到真正的快乐，只有热心助人的人，才能得到大家的尊敬，难道你们不想做一个天天快乐,受人尊敬的人吗？要是想的话，就请像那位姐姐学*吧!
来到十一学校这段日子，我有许多新的感受。我从中体会到“快”的重要意义。
十一学校和其他中学不同，实行“走班制”。可是在我的眼中，简直是“跑”班。下课铃声一响，在老师抓紧时间讲完最后一个知识点后，我们一个个迅速把书本一股脑儿塞进死沉的背包，把它扔上肩膀，飞似地冲向下一个教室。课间十分钟在我们的眼中是多么地短暂，楼道里充满了来来往往的同学，却没人在那儿说闲话，都在忙着“转场”呢！
来到下一个教室，里面已经有了些同学，却井然有序！除了讨论学*的同学外，都在各做各的事，有的读书，有的写作业，整个教室充满了学*的气氛，让我也不由自主的投入其中。看了一下表，离上课还有一段时间，如果慢慢地走也来得急。可不知为什么，我却腿上加劲，早一会儿来到教室，做好课前的准备，总比在楼道里“散步”要好吧！
渐渐地，我不再*惯“慢步”了，无论下节课在哪儿上，我都会加快脚步。
在十一学校，不光要腿快，学*也要快。无论课间、午休，还是课后，你总能看到埋头学*的同学。他们在与时间拼搏，与同学赛跑！
在自*课上，没有老师看管，可同学们不会因此就玩起来。教室里、楼道里、甚至全楼都鸦雀无声，只能听到笔尖的沙沙声和彼此的心跳声，大家都在用心地学*。是呀，一间安静的教室看似*静，我们却在拼搏，在比快！同学们在争先恐后地“跑”。
十一！是高效率的，是有大量信息的，也是快节奏的。在这里，人人在拼搏，个个求上进。同学们，在人生的赛场上，拔足狂奔吧！
在国内外，任何一所学校都会考试，而考试作弊的方法更是屡见不鲜。比如：考试时趁别人不注意看一下书，写小抄，要拼写的单词写手上等等的方法。
但在我们班却发明了新发放：不看之前就知道考的是什么。你可能会惊讶，怎么可能，我们又不是刘谦。可你错了，其实方法很简单，只要你在某某某地方买你们要考的单元卷子就OK了！但是，我并不是也想让大家也会这种作弊方法。而是，我想告诉那些作弊的同学，真实是最重要的。
其实，我也做过弊。四年级的时候，我因为学*好而骄傲。快要接*考试时，本应再复*下，可我认为自己是个天才，就没再复*。英语听写到了一半，可老师后面说的单词我一个也不会写，急得像热锅上的蚂蚁。听写结束了，我还没拼出来。我便起了作弊心理，作弊还是不作弊。这两个思维互相“打斗”起来。最后我还是作弊了。听写发下来后。回到家我又让同学帮我听写，才得了49分。可我很高兴，因为我知道了我的真实成绩。从那以后，我就没有作弊。
虽然我现在的成绩并不算高，可我高兴，我知道我哪里不好，可以去改善。可那些作弊的同学们呢？你们改过了么？就算你现在作弊，那以后呢？人家需要真才实学！
我们联想一下，如果现在所有中国人成了学生，每一个人都作弊，那长大以后，中国就会会在我们手里。醒悟吧！反对作弊！
雨，是大自然的使者，轻轻的洒落在校园里，柔和的拂过我的脸颊。雨，悄悄地来了。
雨，就像一位美丽的少女，披上轻轻的白沙，飘着，飘落在校园里。那小小的花朵里，被雨滋润着，露珠晶莹剔透，片片花瓣向那片片泛舟，轻盈的在水中飘荡。雨珠落在地上，渗进了肥沃的泥土里。啊！雨，轻轻地飘落在校园里。
雨，轻快地打在芭蕉叶上，滴滴答答！那轻快的声响，打在翠绿的芭蕉叶上，是那么爽朗！雨，轻快的打在我心坎里！
雨，落在校园里，那苍老的榕树，被风雨打在身上，那软长的胡须，被风轻轻的摇摆着，那曲折的树干，被雨淋湿了。啊！老榕树，多么青翠！雨，轻轻的打在树木上。
雨，落在校园里！我撑着伞，慢慢地在雨中漫步，那嫣红的凤凰叶，在雨中，轻轻地飘落下来，似乎有一段离别哀愁的情感啊！
雨，拂过校园，那古老的池塘，稀里哗啦地响着。在车棚边的椰子树，不断发出“沙！沙！”的响声，那洁净的雨滴，从叶片滑落下来！雨多可爱啊！
雨，滴滴答答的打在花棚上，那上面的花木，被雨轻轻地打过！多美妙的旋律！
雨，打在凉亭上，那圆屋顶把雨从天上的滑梯送了下来，轻盈的雨滴落在圆柱上！多么有趣的游戏啊！
雨，打在滑梯上，我小心的爬了上去，滑溜溜的，真是乐在其中!
雨，洒落在校园里，轻轻地为校园蒙上一片白纱，那苍翠的老榕树，美丽的花儿，高大的椰子树，被雨轻打过后，都是那么翠绿可爱。啊，雨！是大自然轻快的节奏，轻轻地洒落在校园里。
在我们的校园里，天天都会发生许多的新鲜事。在这些新鲜事里，让我触动最深的还是刘昆的变化。
刘昆是我的同班同学。以前，他不是迟到，就是早退；不是作业潦草就是干脆不做；不是骂人就是打架……挨批评他总是有份，受表扬他老不粘边。好多同学见了他就躲，不少老师看见他就甩头。虽然老师和同学们都一直在帮助他，却总是令人失望。
上周星期一，升旗仪式完了以后，我们都陆续**室了，可刘昆却在操场上拾捡垃圾。只见他一会儿捡起一片纸屑，一会儿又蹲下身去扣地上的口香糖……我对小明的这种做法很不理解。更让人吃惊的是前几天，成绩一向很不好的刘昆数学考试竟然考了个全班第一。这犹如一块大石头砸进*静的湖水中，掀起轩然**。
刘昆的变化让我对他产生浓厚的兴趣，开始留心观察他。我发现，上课的时候刘昆不再搞小动作了，而是在认真听讲。下课后，刘昆悄悄地看哪些同学的位置下有垃圾就主动帮他捡起来丢进垃圾筐，看到哪张桌子没搭整齐就走上前帮同学把桌子搭好。哪个同学不小心撞到他时，他不再大发雷霆，而是轻轻一笑，说：“没关系。没关系。”
我向老师反映了刘昆的表现。上课的时候，老师夸奖刘昆成绩上升了，并且还很爱班级体，要大家向他学*。刘昆却不好意思地说：“这点举手之劳的事也不算什么，老师也别表扬我。您不是号召我们以实际行动迎奥运吗？我还做得不够呢！”刘昆的话不多，却羸得全班热列而持久的掌声。全班同学都为刘昆的变化和进步而欣慰。
是啊，“以实际行动迎奥运，我还做得不够呢！”只要我们都这样想，我相信校园里的新鲜事儿会更多。
我在郑州市金水区纬三路小学上四年级，我们的校园整洁、美丽、可爱，每天都发生着好多新鲜事。
上个星期三下午，我们学校为了提高我们的安全意识，就举行了一次特殊而又有意思的活动——防火演*。
这天下午，我们没有正常上课，老师先给我们讲了一些火灾发生时如何逃生和一些自救的要领，比如火灾来临时，不要惊慌，离门最*的同学以最快的速度通知传达室，听老师的指挥，有秩序的逃出教室，一、二、三排从前门走，四、五、六排从后门走，快速跑下楼梯。正当我们安静的描着字帖，突然，外面响起了急促的“叮、叮、叮”的警报声，啊，发现火情了，我们听着老师的指挥，先快速的弯着腰把自己的凳子放好，拿出自己提前湿好的毛巾捂住口、鼻，前三排的同学先从前门出去跑下楼梯，后三排的同学从后门出去跟着前面的同学一起向后操场跑去。到了后操场，同学们紧张的心才慢慢放了下来。这时，大队部张老师上台讲了几句话，表扬我们的动作非常快，很有秩序，我们都很高兴。
下午第二节课，我们举行了班会，班会的主题是《火灾地震时如
何自救》，大家很积极的阅读自己在网上查来的资料，你一言，我一语，内容五花八门，丰富多彩。
这次防火演*，让我学到了很多以前不知道的知识，知道了火灾、地震发生时如何自救，这是一次多么有意思、有意义的活动啊！
——校园里一件难忘的事实用五份
这件事已经过去了很长时间，但是我觉得像发生在昨天。
那是一个星期一的中午，我准备去上学，但又想起还是看看课程表比较好。啊!今天下午有我喜爱的美术课。美术课要带蜡光纸、胶水、剪刀。胶水和剪刀我有了，还差蜡光纸。我找爸爸要了一角钱，准备买一张蜡光纸。我来到学校门口的小摊上，问有没有蜡光纸。哎!有，就是一张比一张小。我来到最后一家，那个老奶奶慈祥地说：“这张卖二角钱，一角钱给你吧!”我把一角钱给老奶奶，老奶奶把蜡光纸给我。我一看里面还夹着一张。心想：老奶奶肯定不知道。当时我紧张得心砰砰直跳。因为我不想还给老奶奶，害怕老奶奶发现了。我拿着蜡光纸飞快地跑进了教室，连声谢谢也没有说。来到教室，还得意地向同学们讲我只用一角钱买了两张蜡光纸。
回到家里，我向我的妈妈说了买蜡光纸的事。我的妈妈没有夸我，反而严肃地对我说：“小时侯养成沾小便宜的*惯，长大后会变坏的。快把剩下的一张还给老奶奶。”虽然我把两张蜡光纸用完了，但这件事深深地映在我的脑海中。这件事让我明白，作为一名少先队员要诚实，更不能养成沾便宜的坏*惯。
虽然这是一件很小很小的事，但是对我的影响很大很大，它让我难以忘记。
上周四，我们学校里发生了一件至今令我难忘的事。
下午上课前，我和同学在操场上玩，突然看见我们教室门口被同学们围得水泄不通，还有的'同学爬在窗户上向里探头张望。我不知道教室里发生了什么，急忙三步并作两步，从门口人缝挤进去。原来，我的同桌倒在椅子上，嘴角还有白沫，老师叫他名字也不答应。我又听见同学七嘴八舌的议论，是不是“癫痫病”?有的同学说这病会“传染”，有的又给我说可能会传染给我，“呀!你放在暖气片上的牛奶也不能喝了!”突然有人说出这样的话，我心里忐忑不安。等老师把我的同桌背上车，送医院急救，教室里才恢复了*静。
放学以后，我回到家，向爸爸讲了这件学校“新闻”。爸爸立刻上网查找“儿童癫痫病”的症状，会不会“传染”，最后得知：癫痫病不会传染，我的同桌也不是那种病症，更不象同学们议论的那么可怕。
第二天，班主任老师告诉我们，我的同桌是重症高烧。我心里悬着的石头终于落地了。
这件难忘的事情在我的脑海里一直记忆犹新。
就在这样一个清香袅袅的早晨，墙角里密密麻麻的三角梅，给春夏的气息补充了饱满的温暖。小叶显得格外精神，绿得可爱，绿得美丽，绿得新鲜，绿得舒畅，绿得清新。跨跃层层阶梯，来到教室。
今日似乎安静了许多，好像感觉有一种异样的事要发生。张教师推开了蓝色的门，叫我们看课文，再抽查我们谈感受。墙外的三角梅化开得那么艳丽，那么鲜红，那么夺目，预感教师会让我来谈，但我也没太多顾虑。张教师发话了，要抽查我们谈感受。我听后感觉恐慌了：如果抽到我，该怎么办？想着想着，教师开始“扫描”了，教师的目光突然转向了我，我心里紧张无比，但还是装着兴奋的表情走上前台。
相信大家的目光一齐投向我，我不得不吐出一两个字来吱吱唔唔，因为我胆小，感觉很难受，真不好意思。教师叫我不要紧张，放松一下。我细微听见了一声掌声，接着，十声、一片……我鼓起勇气，正准备谈时，感觉有千千万万双眼睛盯着我，在嘀咕，在议论。教师以为我说不出来，说：“下去吧，今天主要目的是要让每一个胆小的同学把每一件事都当成*凡的事来对待”。此时，我脸通红，说不出的委曲和无耐，跌跌撞撞地回到了座位。
就在下午，教师同样还是抽我回答，我一字一句，流利如流，像一首优美的旋律回荡在整个教室。
从那以后，我深深懂得：只要有自信，没有什么不可以的。
上周，我们学校举行了一年一度的运动会。里面最令我难忘的还是投篮接力赛。
我们一个个拿好篮球，看着四零二班投，他们投完之后我们目瞪口呆，他们瞬间成为我们的劲敌。大家鼓起勇气。“哔——”一声哨响之后，在前面的篮球健将们投了起来。他们一伸手，篮球就飞向了空中，在空中划出一条完美的弧线，篮球就像听了话似的，径直钻进了篮筐里。轮到我投了，我的心里紧张极了，生怕给大家拖了后腿。我用力一投，“哎呀！”，球直接越过了篮筐。第二次因为用力太小，球又被篮筐弹了回来。我们彻底失落到底了。就在这时，从我们的耳边传来了陈老师的鼓励声：“稳点！看准再投！加油啊！”我们又重新拾起信心，全身心地投入到比赛之中。时间一分一秒的过去了，比赛结束了。“二十六个！”谢老师说。“噢耶！”我们欢呼道……大家高兴得一蹦三尺高。
这次比赛，经过大家的努力奋斗，我们终于获得了第一名的好成绩。
那天下午第二节课是体育课，大家都高高兴兴地跑出教室，可刚下楼就听到激烈的争吵声，大家跑过去一看，原先是两位高年级的哥哥在吵架，一打听，原先一位姓张的大哥哥放那里的书不明白“跑”到哪里去了，然后说是那个姓李的大哥哥拿的，姓李的大哥哥说他没拿，姓张的大哥哥说看见他碰他的书，之后他的书就不见了。就是因为这件事，他们俩争吵起来。旁边的一位同学看但是去了，上前想阻止他们，但是没能阻止得了，却被打得鼻青脸肿的，那两位哥哥还嘟囔着“狗拿耗子-----多管闲事”。他们打呀打，直到上了一节课，他们才分出胜负，那个说没拿他书的哥哥伤的很严重，那个丢书的哥哥也伤了。最后，救护车把他们俩都拉走了，剩余的人还站在原地，眼神里有惊慌，更有期盼……
人们都说：“君子动口不动手”，武力是不能很好的解决问题的，这个大家都明白它的意思，但为什么在遇事的时候，却没有人来尝试它的意思呢？
——园里的新鲜事实用五份
今天，我像往常一样走进了教室，可是，接下来发生了一件不往常的事情可把我给“雷”倒了。别着急，别着急，听我接着给你说道：
我刚坐到我的座位上，老师就进来了，站到讲台上：“各位同学，今天我就宣布一件大事情儿。”老师特变把那“大”字延长了字音儿，这时，我们的同学就开始互相猜测着：“难道不用上六年级，直接升初中了？”“还是把男生“踹”出去，以后只有女生在上学了？”“咳咳，老师清了清嗓儿，“你们的联想力还挺丰富呢！*常作文时，也没见你们这么开拓思维呢！好了，我就不卖关子了。这件大事就是咱们学校要举行一个“老师当学生，学生当老师”的特殊活动。让你们感觉感觉当老师的不易，也让我们体验体验学生的辛苦。这次活动期限为5天。也就是说能有30多余名同学可以体验这次活动哦！其他同学就等到下一次吧。我听完了老师的话，感觉就是一个字“囧”。可是没想到，其他同学高兴的想疯子一样。呃。
“叮铃铃”下课了，同学们都出去玩了。只有我一个人在桌子上趴着，因为，我还是不敢相信刚刚老师所说的一切。我的死党过来了，说：“怎么了？出去玩了！。”还没等我反应过来，就一把把我拉出了教室，嘿！这个小姑娘劲儿还挺大的。
这是活动的第一天，按我们昨天抽签抽的，是李欣第一个上去讲课，她要讲的是英语课。吼吼，这次，爱捉弄人的我可要难为难为她了。
”今天，我们学*unit4，What would you like for lunch？"说着，便把第五单元的大标题写在了黑板上。嘿，字还写的挺不错呢！”下面，我们请一位同学对这几句疑问一下，让我为你们解答！”我举了手，问了好几个问题，李欣一一非常流利的回答上来了，呃，捣乱失败。呜呜。
”叮铃铃“又下课了，李欣走过来了，说：”呵呵，你知不知道我为什么回答的那么流利？那是因为我昨天晚上备了课。”她说着走着。为什么她走了，因为上课了。为什么我那么害怕？因为第二节课，我上！“啊！”我惨叫，Because（因为），我没有备课！十分钟就像十秒钟一样。“上课了。”我故作镇定的走向讲台，我要讲语文课。
”我。我今天，今天要讲的是第16课，石榴。“我一上去，就非常紧张！我把这个课文先通读了一遍，这时，”可恶的“李欣举手了，这是我最怕的了。她问：”石榴是什么？"幸好，我有一本神奇，万能的辅导书，便把石榴的特征讲了一遍。嘿！我居然不太紧张了。然后，我问了一句，还有谁不会？没有了？那好，下课！
这次，当小老师的感觉可真好啊！让学生感受到老师的不易，如果下次还有这类的活动，可千万要叫上我这个”有经验“的人哦！
校园生活丰富多彩，酸甜苦辣都包含其中，而那一件件发生在校园里的新鲜事，就像一个个跳动的音符，谱写了一段我童年中最美好的回忆……
镜头一：课堂上的捣乱事件
“铃铃铃……”，上课铃响了，可是我们班的同学好像没听见似的，该说话的继续说话，有些“出格”的学生还在班里乱跑，完全无视站在讲台上的老师，班里乱成一锅粥。突然，老师拿书本使劲地拍了下桌子，然后大吼道：“都给我安静，谁再说话就抄课文！”老师话音刚落，班里就安静下来，只有我们班的几个“调皮鬼”仍在说话。后果可想而知，那几位同学被老师“请”上了讲台，还被罚抄了一篇课文。×××被“请”上讲台上后还不安生，不断地对下面的同学做鬼脸，竟然还给老师加“兔耳朵”，结果被老师抓个正着，搞得他脸青一阵白一阵的，同学们则哈哈大笑，看他以后还敢不敢在课堂上捣乱了！
镜头二：课间时的成语接龙
一下课，同学们便蜂拥般的涌出教室，都急着出去玩，只有几位同学仍留在教室里。为了给课间增添乐趣，于是我便组织留在班里的同学玩了一次成语接龙。
游戏开始后，我自告奋勇地起了第一个成语：单枪匹马，原想能难倒他们，没想到下一位同学竟脱口而出：“马到成功！”“功不可没。”“莫名其妙。”“妙不可言。”同学们一个个不假思索地脱口而出。“没想到我们班同学的成语词汇量这么大呀！真是人不可貌相，海水不可斗量呀！”我心想。
又轮到我了，可是我刚刚注意力不集中，没听到上一位同学说得是什么，所以卡壳了。幸好，上课铃在这时响起了。我长长地舒了一口气，看来，做什么事都要集中精力。
镜头三：微机课上的突发事件
记得上一堂微机课，老师让我们自由支配时间，我正准备上新闻网看看新闻，这时不知怎么回事，我的同桌突然使劲拍了下桌子。他这一拍“酿”成了一场“惨祸”：电脑的显示器“轰”的一声摔在了地上（我们学校电脑的显示器是嵌在桌子里的）。还没待我和同桌反应过来，我的那台显示器也“轰”的一声摔在了地上。四周的同学见状，连忙叫来了微机老师。老师并没有批评我和同桌，而是让我们帮她把显示器重新装回原来的位置。
经过那件事后，我做事学会了轻拿轻放。同时，我还想对我们校长说：“校长，我们的的显示器太老了，也总是黑屏，请把它们换换吧！”
校园里的新鲜事一箩筐，说也说不完。正是这一件件新鲜事，构成了我丰富多彩的校园生活，让我终生难忘！
昨天，学校里举行了一次特殊的活动：拔河比赛。我可是第一次见到这么大的场面，感觉很新鲜。我们全班都参加了这次比赛，我和全校师生共同度过了一个愉快的下午。
下午，预备铃一响，体育老师就吹哨让大家集合。同学们都纷纷下楼集合，等待着这激动人心的一刻。只见我们班的两个男生拖着一根很粗的绳子来到比赛场中，老师就在绳子的中点系了一条红布作为标记，然后吩咐他们吧绳子放在早已画好的赛道上。我们个个兴高采烈，摩拳擦掌准备参赛。但是当我们听说要和六二班比赛时，我们都倒吸了一口凉气，因为谁都知道他们班无论男女都占优势，可我们也不能临阵退缩呀。
激动人心的时刻到了，体育老师一声哨响，让各班准备好比赛。第一场就是我班和六二班比，男参赛队员们早已排好队站在绳子两端，赛道两旁挤满了加油助威的人。我班男生分别站在绳子两侧，心里暗暗较着劲。绳子的另一端是二班的队员，他们个个人高马大，脸上一副高高在上的表情。队员们脚尖挨着脚跟，脚跟抵着脚尖摆好了架势。
随着一声“开始”，比赛终于开始了。顿时绳子就像一根绷带一样，被双方死死地向两方拉着。全身的血液仿佛一下自涌上了脑袋，他们个个脸涨得通红，双方都紧咬牙关，使劲往后拉。两边的加油声不绝于耳，一阵高过一阵。绳子一会儿被我们拉过来，一会儿又偏向六二，双方僵持了好大一会儿，我的心快提到嗓子眼儿了，在一旁暗暗为我班祈祷，“坚持，坚持，一定要坚持住！”不好，前面有人跌倒了。绳子一下子被别人啦过去了。“嘟”的一声，宣告我班失败了。最后两局也已我班失败而告终，哎，男生真是的，我们把嗓子都喊哑了，一次也没拉赢。不过他们班确实很有实力，我们能和他们对抗那么久，已经很不错了。
接下来，该我们女生上场了，我心里比刚才还紧张。我还没准备好比赛就开始了。她们实力确实强大，还没拉几下，我的鞋就在地上打滑，不停地被她们往前拉。还没等我回过神儿，第一局比赛已经结束了。我们并没有气馁，老师简单地交代了几句并给我们打气，话没说完就开始了第二局。我们牢记动作要领，团结一致，一鼓作气很快赢了第二局。第三局那根绳子在我们之间游移不定，十分有趣，我们快坚持不住的时候，班主任和同学们一起大喊：“坚持住，你们一定能行的。加油，加油……”在鼓励声中，我们不负重望，果然胜利。虽然我们没有拉赢六三班，心情有点低落，但我们能赢一场还是很开心的。
这次比赛太令我难忘了，真希望学校能多举行一些这样的活动，让我们的生活更丰富多彩。
就在今天下午，一场无人组织但却堪比世界杯一样刺激的球赛一点点地拉开了帷幕，让人回味无穷。让我来为大家介绍一下这新鲜的足球比赛吧！
比赛开始了！只见男生守门员将球以一个完美的弧度抛向了本队队员，此队员眉头先是一皱，两眼像是发了光，盯准了足球，发疯似的向足球冲去，好一个漂亮的接球，真是不负众望！当然，女生也不甘示弱，立马几个女生便围了上来，那男生不紧不慢，脚下的球十分灵活，如同粘在了自己的脚上一般。毕竟人多势众，此形势对那接球队员是十分不利啊！不怕，男生的支援冲了上来，大吼一声：“传球！”那队员立刻把球踢向了支援的男生，可是出现了一点小小的误差，球的角度偏了！女生可是抓住了这个绝佳的机会，一个铲球把正要追赶足球的队员惊了一个目瞪口呆，女生配合绝妙，另一守候的女生立刻接了球，向男生的球门扑去。守门员立刻紧张了起来，场上气氛顿时变了，个个都警惕的凑到了男生球门，我紧盯我方即将进球的队员，为她捏着一把汗，她重重的一脚踢了过去，可惜，这球实在是太容易防守了，对方的守门员一手便接住了球，最终没有进球。没关系，我们还有机会！
大家似乎都进入了状态，我也把全部的精力都集中在球上。可就在这时，我方队员犯规了！大家一致同意要罚角球，男生队员站在发角球的方向，只见球腾空而起，越过女生球门，向更远的地方滚去，这是个好机会！我向渐渐远去的球疯跑过去，风在我的耳边呼啸，身后还有敌方的几位队员。*日在看球赛的时候他们将球把握地十分游刃有余，现在突然发现，稍不留神，在转身的时候，球说不定就被对方队员给抢走了。我跑到球跟前，双脚把球一夹，确定了敌方队员无法抢球后，一个360°急速转身，松开球一个大脚把球踢给了我方队员，我又连忙向接球的队员跑去，以便支应她。身后两个敌方对手也只能看着远去的球干瞪眼了。这个女生见身旁无人支应，便以迅雷不及掩耳之势踢向了我。我趁这里防守较弱，立即带球向男生球门奔去，路上过五关斩六将，好不容易到了对方球门，可还有最重要的一关，那便是射门了。守门员已经意识到了危机来临，我立马换了一个角度，把球踢向左上方，守门员忽略了我这一个射门，没有接住。我方赢了一个球！我兴奋地拍着手，队友们的脸上也个个洋溢着快乐。那种幸福简直无法言喻。
怎么样，这场球赛足够刺激、精彩吧！这还只是众多校园中的新鲜事之一呢，欢迎你来我们学校参观，相信你一定能找到更多新鲜事和令你难忘的趣事！
这一天，阳光明媚，是秋季里一个难得的好天气，同学们早早的搬着板凳来到操场，个个摩拳擦掌、跃跃欲试。在一阵漫长的等待之后，趣味运动会在庄严的**声中拉开了帷幕。
第一个项目便是三分钟跳大绳。跳大绳需要的是同学们的团结与默契配合。在*常的练*中，我们班的成绩并不如六二班的好。看着这次的竞争对手，我的心不禁悬到了嗓子眼儿。该上场了，在摇绳的同学试了绳后，只听“嘟—”的一声哨响，比赛开始了。可能是由于过于紧张的原因，同学们跳得都不太好。满期望能在比赛中超水*发挥，没想到却连正常的水*也跳不出来了。正在我胡思乱想时，忽然发现在我前面只有一个人了，我赶紧跟了上去。啊，好险，但总算跳过去了。正在我们提心吊胆之时，忽然，一个同学说：“看，六二班有一个同学跌倒了。”同学们都向那儿望去，果然如此，不禁在心中暗喜，但是并未在表面露出，怕有伤两班和气。“嘟——”短暂的三分钟过去了，同学们一个个跑到体育老师跟前，挤得水泄不通。不知谁喊：“我们班跳了162个，六二班跳了158个，我们赢了。”“耶——”随之而来的是全班同学不约而同的欢呼声。
接着便是托球折返跑接力了，在这一项比赛中，我们班也拿了第一名。然而，最令人回味无穷的还是盛水接力了。虽然我们并没有得到第一名，但我却从中明白了一些道理。
所谓“盛水接力”就是看谁最后桶里的水多。我们班中有不少跑得快的男生，如果比速度，那是必定会赢的，但是，为什么赢的反是六二班呢？这是因为我们班的男生只注重了速度，并没有看清楚比赛的规则与关键之处。这项比赛的关键在于水的多少，而不是速度的快慢。有的同学只舀了半碗水，还在路上洒了许多，还有的同学甚至没舀水就往前冲，自以为速度快了，到头来却是白费劲。所以，当我们要做一件事时，首先要弄清楚事情的本质，而不应该盲目地毫无目的的去干事，否则只能是白忙一场。
在趣味运动会中，还有许许多多有趣的事情，真是举不胜举。比如：在拔河比赛中，我们班的“重量级”人物巴帅麒，在我们班第二局拔河之时，在一旁加油的谢鹤鸣不小心将他绊倒，使本来胜券在握的我们班一下子被拉了回去，同学们随惯性一起跌倒在地。再比如，在运动会后的教师盛水接力中，王老师将满满一碗水倒入桶中后，却将桶碰翻，前几个人的“劳动成果”顿时倾洒在草坪之上……
时间过得真快，转眼间，运动会已在欢笑中闭幕了。真希望学校能多举办一些这样的活动。因为它不仅让我们在紧张的学*生活中放松心情，更重要的是提高了我们的集体荣誉感。
——生命的哲理故事实用五篇
一位科学家曾做过这样一个实验：把几只蜜蜂放在瓶口敞开的瓶子里，侧放瓶子，瓶底向光，蜜蜂会一次一次地飞向瓶底，企图飞进光源。它们决不会反其道而行，试试另一个方向。困在瓶中对它们来说是一个全新的情况，是它们生理结构所始料未及的，因此，它们无法适应改变后的`环境。
这位科学家又做了一次实验，这次瓶子里放的是几只苍蝇，瓶底向光，不到几分钟，几只苍蝇都飞出去了。它们多方尝试，向上、向下、面光、背光。它们常会一头撞上玻璃，但最后会振翅飞向瓶颈，飞出瓶口。然后，科学家解释这个现象说：横冲直撞要比坐以待毙高明得多。
【启示】：在人生的道路上，许多人因害怕失败而不敢轻举妄动。这种恐惧的心理，使许多人更丧失了成就未来的大好时机。实际上，在实现人生价值、人生理想的过程中，往往总是伴随着挫折、痛苦和失败。所谓心想事成、一帆风顺，只不过是人们的美好愿望而已民。这就要求我们必须具备百折不挠的意志品质或者叫做屡败屡战的勇气。
有个叫阿巴格的人生活在内蒙古草原上。有一次，年少的阿巴格和他爸爸在草原上迷了路，阿巴格又累又怕，到最后快走不动了。爸爸就从兜里掏出5枚硬币，把一枚硬币埋在草地里，把其余4枚放在阿巴格的手上，说：“人生有5枚金币，童年、少年、青年、中年、老年各有一枚，你现在才用了一枚，就是埋在草地里的那一枚，你不能把5枚都扔在草原里，你要一点点地用，每一次都用出不同来，这样才不枉人生一世。今天我们一定要走出草原，你将来也一定要走出草原。世界很大，人活着，就要多走些地方，多看看，不要让你的金币没有用就扔掉。”在父亲的鼓励下，那天阿巴格走出了草原。长大后，阿巴格离开了家乡，成了一名优秀的船长。
一个年轻人背着个大包裹千里迢迢来找无际大师。他说：大师，我是那样的孤独、痛苦和寂寞，长途跋涉使我疲惫至极，尝尽了人间的心酸与苦辣，为什么还不能找到心中的阳光。
大师问：你的包裹里装的是什么?年轻人说：它对我可重要了，里面装的是我每次跌倒时的痛苦，每一次受伤后的哭泣，每一次孤寂时的'烦恼……靠了它，我才能走您这儿的。于是，无际大师带年轻人来到了河边，坐船过了河。上岸后，大师说：你扛着船赶路吧。年轻人很惊讶：它那么沉，我扛得动吗?是的，孩子，你扛不动它。过河时船是有用的，但过了河我们要放下船赶路，否则它会变成我们的包袱。痛苦、孤独、寂寞、灾难、眼泪，这些对人生都是有用的，它能使生命得到升华，但须臾不忘，就成了人生的包袱。放下它吧!孩子，生命不能太负重。年轻人放下包袱，继续赶路，他发现自己的步轻松而愉快，比以前快得多了。原来，生命是不必如此沉重的。
【启示】：痛苦、孤独、寂寞、灾难、眼泪，这些东西都是人生宝贵的财富，它能使人清醒、成熟、长见识、出智慧，所谓吃一堑长一智是也。但是我们如果把当成一个沉重的包袱背在肩上，那就会使我们无法负重前行。最后，在重压之下跨掉、趴下。
《生命需要共鸣》
一位旅游爱好者驾着自己的爱车取道西北，向世界海拔最高的高原进发，从唐古拉山山口进入青藏高原后，险恶的地形让这位有着二十多年驾龄的老司机手心冒汗。
旅途孤寂是一种极具危险的东西，他开了汽车中收音机企图减轻这种死一般的*静，但收音机里收不到任何节目。
车子到达海拔四千米后，公路的两房已很难看到活物了，那里只有冰天雪地和随时骤起的狂风。
终于他的越野车坏了，而且他竟然查不出故障的原因。他出发前曾在网上查过有关资料，他知道自己现在只能等待过往的司机，让这些常年跑运输的汉子维修他的车子或者拖着离开这里。
于是，他把越野车当成了家，他在车上一等就是三天。三天他没有看到任何车辆经过，甚至是天空中的一只鸟。
那是怎样的一个世界啊，无疑是地狱。他的储备的食物和水开始减少。他知道自己已处于危险的境地，如果他等不到过往的司机，或者在等来帮助他的人之前，消耗完所有的食物和水，那么等待他的就是死亡。
又是三天，他的车开始被大雪覆盖，而他的食物却少得可怜。
他在迷迷糊糊中被一种声音惊醒，他爬出车来，他看到他的车顶停着一只小鸟，它在寻觅食物，它微弱地啼着。瞬间他泪流满面，这是他六天来第一次听到生命发出的声音。
小鸟并不怕生，他把小鸟放在掌心，放入相对温暖的车厢中。
他开始了自救，拆开他的爱车，终于发现化油器的一个零件上的故障。
他用虚弱的.身体开着车向前行进了五十公里，终于看到了一个***接兵站。他得救了。
这个故事是一位司机告诉我的，他说他在那位旅游爱好者的家中看到过那只已经风干的小鸟。他说那是一只比麻雀还小的鸟儿，却救了一个人的生命。
但我想说的是，那是一只误入高原的小鸟，它从来没有承担过救人的职责，救他自己的无非是自己。小鸟的啼音点燃了他求生的欲望，他的生命因此得到了共鸣，共鸣的生命才会有激情和创造。
《生命需要共鸣》
一位旅游爱好者驾着自己的爱车取道西北，向世界海拔最高的高原进发，从唐古拉山山口进入青藏高原后，险恶的地形让这位有着二十多年驾龄的老司机手心冒汗。
旅途孤寂是一种极具危险的东西，他开了汽车中收音机企图减轻这种死一般的*静，但收音机里收不到任何节目。
车子到达海拔四千米后，公路的两房已很难看到活物了，那里只有冰天雪地和随时骤起的狂风。
终于他的越野车坏了，而且他竟然查不出故障的原因。他出发前曾在网上查过有关资料，他知道自己现在只能等待过往的司机，让这些常年跑运输的汉子维修他的车子或者拖着离开这里。
于是，他把越野车当成了家，他在车上一等就是三天。三天他没有看到任何车辆经过，甚至是天空中的一只鸟。
那是怎样的一个世界啊，无疑是地狱。他的储备的食物和水开始减少。他知道自己已处于危险的境地，如果他等不到过往的司机，或者在等来帮助他的人之前，消耗完所有的食物和水，那么等待他的就是死亡。
又是三天，他的车开始被大雪覆盖，而他的食物却少得可怜。
他在迷迷糊糊中被一种声音惊醒，他爬出车来，他看到他的车顶停着一只小鸟，它在寻觅食物，它微弱地啼着。瞬间他泪流满面，这是他六天来第一次听到生命发出的声音。
小鸟并不怕生，他把小鸟放在掌心，放入相对温暖的车厢中。
他开始了自救，拆开他的爱车，终于发现化油器的一个零件上的故障。
他用虚弱的身体开着车向前行进了五十公里，终于看到了一个***接兵站。他得救了。
这个故事是一位司机告诉我的，他说他在那位旅游爱好者的'家中看到过那只已经风干的小鸟。他说那是一只比麻雀还小的鸟儿，却救了一个人的生命。
但我想说的是，那是一只误入高原的小鸟，它从来没有承担过救人的职责，救他自己的无非是自己。小鸟的啼音点燃了他求生的欲望，他的生命因此得到了共鸣，共鸣的生命才会有激情和创造。
——坚持的哲理故事实用五篇
汤尼是个修补匠，常去画家韦尔伯家修补画具，时间一长，他爱上了画家的女儿，还提出要娶他的女儿。
画家对汤尼说：“我的女儿只能嫁给像我一样优秀的画家，你能做到吗？”汤尼说：“请给我十年的时间，我一定能成为一个像你一样优秀的画家。那时候，我再来娶你的女儿。”画家笑了笑说：“那好吧。”
从此以后，汤尼一边挣钱，一边学*绘画。为了激励自己，他每天都对自己大声说：“你一定能成为一个像韦尔伯那样伟大的画家，一定能娶到他的女儿。”
十年后的一天，汤尼被请到王宫里作画，这时他仍不忘记激励自己。国王听到了他的话，了解了事情的经过后，决定帮助这位小伙子。
一天，国王把韦伯尔请进王宫，让他看一幅画。韦伯尔看到画后，惊喜地说：“这幅画太美妙了，我能认识一下这位画家吗？”
这时，汤尼走了出来，他鞠了一躬，说：“我没让您失望吧！”韦尔伯非常惊愕连声说：“真是不可思议。”后来，韦尔伯真把女儿嫁给了汤尼。
修补匠的成功除了因其具有坚定的自信外，更重要的是他十年如一日的勤奋和执着，如果你想成就伟大的事业，就要具有坚韧不拔的毅力和坚持到底的决心。
在世界摄影界，日本的荒木经惟是街头摄影的代表，他拍下了许多令人震撼的作品。
但是，他同样是一个极富争议的人物。因为在他的生活中，除了睡眠、用餐，他从来没有停止过按快门，他眼前的任何画面，都被他定格到了胶片上。
但荒木经惟却认为，每个人都是摄影家，如果你愿意拍到像我一样的作品，你也可以这样做，即使你每天拍一张，五年十年后，连你自己也会惊讶。
今年春天，我在杭州日报听讲座。会场里，我看到一个年轻人举着笨重的相机不断地拍，他蹲着、站着、歪着、斜着，用各种姿势在取景。
我觉得他好烦啊，就一个讲座，就几个洋人而已，能拍出什么来，何必去浪费那么多的胶片呢。
后来一打听，此人名叫傅拥军，浙江报界摄影高手，他的一幅“宝来车水溅行人”的照片获得了中国新闻奖。
这张照片*淡无奇，只要能按快门的人都有可能拍出来。但是，为什么只让傅拥军拍到了呢？
不要放弃自己的镜头，让它永远对着生活，其实人人都有可能成为摄影家。
我们要做的，就是坚持，就是坚持“啪啪”地按下快门。
逃避不一定躲得过，面对不一定最难受；孤单不一定不快乐，得到不一定能长久；失去不一定不再有，转身不一定最软弱。
国王有七个女儿，这七位美丽的公主是国王的骄傲。她们那一头乌黑亮丽的长发远*皆知，所以国王送给她们每人一百个漂亮的发夹。
有一天早上，大公主醒来，一如往常地用发夹整理她的秀发，却发现少了一个发夹，于是她偷偷地到了二公主的房里，拿走了一个发夹。二公主发现少了一个发夹，便到三公主房里拿走一个发夹；三公主发现少了一个发夹，也偷偷地拿走四公主的一个发夹；四公主如法炮制拿走了五公主的；五公主一样拿走六公主的；六公主只好拿走七公主的。于是，七公主的发夹只剩下九十九个。
隔天，邻国英俊的王子忽然来到皇宫，他对国王说：“昨天我养的百灵鸟叼回了一个发夹，我想这一定是属于公主们的.，而这也真是一种奇妙的缘分，不晓得是哪位公主掉了发夹？”
公主们听到了这件事，都在心里想说：“是我掉的，是我掉的。”可是头上明明完整地别着一百个发夹，所以都懊恼得很，却说不出。只有七公主走出来说：“我掉了一个发夹。”话才说完，一头漂亮的长发因为少了一个发夹，全部披散下来，王子不由得看呆了。
故事的结局，想当然的是王子与公主从此一起过着幸福快乐的日子。
提示：为什么一有缺憾就拼命去补足？
一百个发夹，就像是完美圆满的人生，少了一个发夹，这个圆满就有了缺憾；但正因缺憾，未来就有了无限的转机、无限的可能性，何尝不是一件值得高兴的事！
人若怕鬼，鬼就吓人；人不怕鬼，鬼就怕人。
一位参加夏令营回来的同学问我一个问题：假如在登山的时候，下起了暴雨，你该马上下山还是等待救援？我说：“应该马上下山。”同学说：“错了，应该继续前进。”我奇怪地问：“山上的风雨不是更大吗？”
那位中学生告诉我，那天早晨，他们登一座高山，刚行至半山腰就遇上了大雨。他们要下山，带队老师不同意，反而要他们赶快往山上走。结果，他们一鼓作气冒着风雨登上了山顶。傍晚下山的时候，他们发现那条道路被水冲刷过了，路上残留着许多石块、泥沙，而且越往下走，泥沙堆积的厚度越高。
提示：往山顶走，风雨可能更大，但不足以危及生命；如果往山下走，却有可能遇到山洪致人于死地。
古时有一个商人从事一项大宗生意，由于投入有限，刚刚起步就遇到了困难，想抽身而退，又觉得无功而返，损失会更加惨重，心里十分纠结，于是去拜访一位智者。
智者说：“你先在这里住下，陪我去河里捉几天鱼如何?”商人答应了。
智者拿出一个鱼篓背在身上，然后交给商人一把叉子，叉子看起来锈迹斑斑。来到河边，智者徒手拿着鱼篓在水中猛一阵倒腾，却只网到了几只小虾，他附*的鱼受到惊吓，四散而去。商人也不轻松，拿着叉子左边叉一下右边叉一下，费了九牛二虎之力才捉到一条半大的小鱼。
等到收工，他们看看彼此的“劳动成果”，不由失声大笑。接着，智者让商人把他们收获的小鱼小虾做成饵料重新投入河中，不一会儿，大量的鱼闻着腥味赶来聚餐，商人再用叉子去叉，就轻松多了，很快就收获了满满一小篓。
智者说：“做任何事情，最前面的阶段总是艰难的`。既然开始了，就走下去。只有坚持到最后，你才会知道有一个怎样的结果。”
商人听后，顿时明白了。
万事开头难，但只要开了头，懂得坚持，就可能得到令人满意的结果。
只有继续做下去，把事情做完，所有的开头才会变得有意义。如果半途而废，那么，希望什么的结果什么的也就不要期待了。其实，有时候事情并不像我们想象的那么难以完成，只要老老实实一步一步地做，不急于求成，也不颓废悲观，就会有顺利完成的一天。
——数学的名人故事实用五篇
商高，周朝数学家。
数学成就据《周髀算经》记载，主要有三方面：勾股定理、测量术和分数运算。
《周髀算经》中记载了这样一件事——一次周公问商高：“古时作天文测量和订立历法，天没有台阶可以攀登上去，地又不能用尺寸去测量，请问数是怎样得来的?”商高回答说：“数是根据圆和方的道理得来的，圆从方来，方又从矩来。矩是根据乘、除计算出来的。”
这里的“矩”原是指包含直角的作图工具。这说明了“勾股测量术”，即可用3∶4∶5的办法来构成直角三角形。《周髀算经》并有“勾股各自乘，并而开方除之”的记载，说明当时已普遍使用了勾股定理。勾股定理是中国数学家的独立发明，在中国早有记载。《周髀算经》还记载了矩的用途：“周公曰：大哉言数!请问用矩之道。商高曰：*矩以正绳，偃矩以望高，覆矩以测深，卧矩以知远，环矩以为圆，合矩以为方。”
据此可知，当时善于用矩的商高已知道用相似关系的测量术。“环矩为圆”，即直径上的圆周角是直角的几何定理，这比西方的发现要早好几百年。
维纳是最早为美洲数学赢得国际荣誉的大数学家，维纳最有名的故事是有关搬家的事。
一次维纳乔迁，妻子熟悉维纳的方方面面，搬家前一天晚上再三提醒他。她还找了一张便条，上面写着新居的地址，并用新居的房门钥匙换下旧房的钥匙。第二天维纳带着纸条和钥匙上班去了。白天恰有一人问他一个数学问题，维纳把答案写在那张纸条的背面递给人家。晚上维纳*惯性地回到旧居。他很吃惊，家里没人。从窗子望进去，家具也不见了。掏出钥匙开门，发现根本对不上齿。于是使劲拍了几下门，随后在院子里踱步。突然发现街上跑来一小女孩。维纳对她讲：“小姑娘，我真不走运。我找不到家了，我的钥匙插不进去。”
小女孩说道：“爸爸，没错。妈妈让我来找你。”
伽利略17岁那年，考进了比萨大学医科专业。他喜欢提问题，不问个水落石出决不罢休。 有一次上课，比罗教授讲胚胎学。他讲道：“母亲生男孩还是生女孩，是由父亲的强弱决定的。父亲身体强壮，母亲就生男孩;父亲身体衰弱，母亲就生女孩。” 比罗教授的话音刚落，伽利略就举手说道：“老师，我有疑问。” 比罗教授不高兴地说：“你提的问题太多了!你是个学生，上课时应该认真听老师讲。
多记笔记，不要胡思乱想，动不动就提问题，影响同学们学*!”“这不是胡思乱想，也不是动不动就提问题。我的邻居，男的身体非常强壮，可他的妻子一连生了5个女儿。这与老师讲的正好相反，这该怎么解释?”伽利略没有被比罗教授吓倒，继续反问。 “我是根据古希腊著名学者亚里士多德的观点讲的，不会错!”比罗教授搬出了理论根据，想压服他。 伽利略继续说：“难道亚里士多德讲的不符合事实，也要硬说是对的吗?科学一定要与事实符合，否则就不是真正的科学。”比罗教授被问倒了，下不了台。 后来，伽利略果然受到了校方的批评，但是，他勇于坚持、好学善问、追求真理的精神却丝毫没有改变。正因为这样，他才最终成为一代科学巨匠。这位数学家的故事也成为追求真理的典范。
7岁那年，小高斯上小学了。教师名字叫布特纳，是当地小有名气“数学家”。这位来自城市青年教师，总认为乡下孩子都是笨蛋，自己才华无法施展。三年级一次数学课上，布特纳对孩子们又发了一通脾气，然后，在黑板上写下了一个长长算式：81297+81495+81693+……+100701+100899=?
“哇!这是多少个数相加呀?怎么算呀?”学生们害怕极了，越是紧张就越是想不出怎么计算。
布特纳很得意。他知道，像这样后一个数都比前一个数大198100个数相加，这些调皮学生即使整个上午都乖乖地计算，也不会算出结果。
不料，不一会儿，小高斯却拿着写有答案小石板过来了，说：“老师，我算完了。”布特纳连头都没抬，生气地说：“去去，不要胡闹。谁想胡乱写一个数交差，可得小心!”说完，挥动了一下他那铁锤似拳头。
可是小高斯却坚持不走，说：“老师，我没有胡闹。”并把小石板轻轻地放在讲台上。布特纳看了一眼，惊讶得说不出话来，没想到，这个10岁孩子居然这么快就算出了正确答案。
原来，小高斯不是像其他孩子那样一个数一个数地加，而是细心地观察，动脑筋，找规律。他发现一头一尾两个数依次相加，每次加得和都是182196，求50个182196和可以用乘法很快算出。
小高斯难以置信数学天赋，使布特纳既佩服，又内疚。从此，他再也不轻视穷人孩子了。他给小高斯买来了许多数学书，并让他年轻助手巴蒂尔帮助小高斯学数学。
1910年11月12日，华罗庚生于江苏省金坛县。他家境贫穷，决心努力学*。上中学时，在一次数学课上，老师给同学们出了一道著名的难题：“今有物不知其数，三三数之余二，五五数之余三，七七数之余二，问物几何?”大家正在思考时，华罗庚站起来说：“23”他的回答使老师惊喜不已，并得到老师的表扬。从此，他喜欢上了数学。
华罗庚上完初中一年级后，因家境贫困而失学了，只好替父母站柜台，但他仍然坚持自学数学。经过自己不懈的努力，他的《苏家驹之代数的五次方程式解法不能成立的理由》论文，被清华大学数学系主任熊庆来教授发现，邀请他来清华大学;华罗庚被聘为大学教师，这在清华大学的历史上是破天荒的事情。
1936年夏，已经是杰出数学家的华罗庚，作为访问学者在英国剑桥大学工作两年。而此时抗日的消息传遍英国，他怀着强烈的爱国热忱，风尘仆仆地回到祖国，为西南联合大学讲课。
华罗庚十分注意数学方法在工农业生产中的直接应用。他经常深入工厂进行指导，进行数学应用普及工作，并编写了科普读物。
华罗庚也为青年树立了自学成才的光辉榜样，他是一位自学成才、没有大学毕业文凭的数学家。他说：“不怕困难，刻苦学*，是我学好数学最主要的经验”，“所谓天才就是靠坚持不断的努力。”
华罗庚还是一位数学教育家，他培养了像王元、陈景润、陆启铿、杨乐、张广厚等一大批卓越数学家。为了培养青年一代，他为中学生编写了一些课外读物。
——校园里的花园实用五篇
我们学校的花园非常美丽，一进去，一道香气扑鼻而来。
在里面，有许多树，第一种是是松树，里面有很多松果，说不定还有松鼠住在里面呢！
再进去就是一从铁树，铁树的叶子非常尖如果碰到人就非常的痛，像一根针刺进你的皮肤里而且铁树的叶子非常硬不容易断真是坚不可摧。
在里面，想起越来越重，原来是一从桂花散发出来的香气，有些花苞都有一些香气呢。我看到了一朵脸比较圆比较红的桂花想害羞的小姑娘；像红红的小苹果；像圆圆的太阳，真神奇。
到了最里面，有一座很小的山山上有一盆仙人掌，仙人掌的腰挺得非常直，可是仙人掌的刺非常尖，我一不小心碰了一下，刺得好痛啊，所以我再也不敢碰仙人掌了。
我们的校园里的花园美吗？你有时候也可以观赏一下。
我们实验小学最美的地方就是位于八角教学楼旁的小花园了，花园虽然不大，但却格外的别致美丽。
五月正是个赏花怡情的好季节，今天我就做个小导游带大家去我们学校的花园一游吧。花园里四季青松环绕，一进入口处，一片绿色的海洋展现在眼前。小草从泥土里探出可爱的小脑袋，贪婪地吮吸着春天的甘露；橘红色的石榴花在春风的的吹拂下绽开了笑脸；一些不知名的小花上也缀满了晶莹的露珠，像一颗颗闪闪发光的钻石。春风吹过，小草小花尽情地展现着婀娜多姿。
最吸引眼球的还是右边那一株株的桃花树了，桃花开的是那么的鲜艳，粉红的，红的，红的像火一样的……最让我喜欢的还是花园里的一个小小鱼塘，里面慵懒的游着几十只小金鱼，绿的水和金色的鱼，此刻搭配在一起是那么的和谐，充满了诗意。
我们的花园不大，但很紧凑，花色品种繁多。夏天粉红的荷花，秋天流光溢彩的菊花，冬天傲雪的梅花，春天更是一个形态万千，繁花似锦的花的海洋。
我喜欢这个美丽的小花园，它给我们带来了美丽，带来了欢乐，它是我们课余时间休息玩耍的最好去处。我爱我们学校的小花园，我更爱护我们小学的小花园。我要和我的同学们一道，精心的呵护它，装扮它，欣赏它。
今天我带大家游览了美丽的学校小花园，大家是不是有了种马上想去亲身流连置身于这个美丽花园的冲动呢？花园给我们的学*和生活带来了美丽，带来了快乐。
我爱我们学校的小花园!
校园里的小花园，一年四季各有美丽之处：春天，万物复苏、生机勃勃；夏天，枝叶茂盛、绿树红花；秋天，秋风红叶、落叶飘零；冬天，冰封雪盖、银装素裹。
春天，小花园里的树贪婪地吮吸着甘甜的雨露，洗掉身上所有的寒气，迎接春天的温暖。同学们也纷纷脱掉棉衣，来这生机勃勃的小花园里嬉戏。小草偷偷钻出地面，树枝冒出了一片片油晃晃的小嫩叶，十分耀眼。草丛中的花含苞待放，美丽无比。
伴着一声声清脆的鸟鸣，夏天到了，小花园翠绿一片。有的树像个大蘑菇，同学们争相跑到树下去乘凉。花园里的花也开了，一朵朵、一簇簇争妍斗艳，时而有蜜蜂、蝴蝶到访。花园里香气迷人，同学们闻一闻就会被那香气迷醉。
大雁南飞时，小花园迎来了硕果累累的秋天。一片片树叶黄里透红，有的像一盏盏小红灯笼，有的似一块块五彩的小手帕，有的则从树上飘落下来，似蝴蝶飞舞，十分美丽。同学们捡起那火红的树叶，放在书里，做成了一枚枚书签。在这凉爽的秋天，冬青还是那么绿，为秋天画上一抹生机。
北风呼啸，小花园迎来了寒冷的冬天。那冰冷的白雪覆盖着光秃秃的树木，大地也穿上了白色的棉衣。花园的小路上也结满了滑滑的、透亮的冰。从远处看，一片白茫茫的，分外漂亮。同学们在这里堆雪人、打雪仗，到处充满了欢笑声。
校园里的小花园是多么美妙啊，一年四季各有各的风景，咱们可千万不要视而不见呀！
我喜欢高大坚强的雪松，我也喜欢婀娜多姿的柳树，但我特别喜欢校园里的小花园。在我们学校的两侧有一座美丽的小花园，那里种满了花花草草。
春天的小花园，是五彩缤纷的。小花园里那一朵朵喇叭花，像一个个“小喇叭”。这些“小喇叭”像是在和大地爷爷通话呢！小草冒出了嫩芽，有长的、有短的、有深色的、也有浅色的。小草虽然渺小，却像雪松一样顽强，在经过暴风雨后仍是那么笔直。
夏天的小花园，是鸟语花香的。月季开出了鲜艳的花朵，红的像火，粉的像霞，让人目不暇接。一阵风吹过，月季花摇摇摆摆地晃动着身体，真像一位美若天仙的公主翩翩起舞。花丛中小蜜蜂为她伴奏，蝴蝶为她伴舞。玫瑰花也开了，像一位穿着粉色衣裙的少女，可爱中又带着羞涩，美丽极了！
秋天的小花园，是硕果累累的。山楂树上缀满了一颗颗玛瑙似的红果，又像一个个小灯笼，更像一个个红色的笑脸。雏菊的形状各不相同，颜色各异，白的像雪、黄的似金、粉的若霞，又像是小姑娘的卷发，楚楚动人。
冬天的小花园，是晶莹透亮的。其它的树在雪中瑟瑟发抖，而雪松仍像坚强的战士，雪一层层的压在树杈上，但雪松还是那样笔直，远远望去，像一个圣诞树。
小花园很美，我喜欢校园里花草树木，我更要好好的保护它们！
在我的校园里，有高大雄伟的教学楼，有绿草如茵的足球场，有宽阔的篮球场，但我最喜欢的是美丽的小花园。
在小花园的西边，有一条白色长廊。这条有六十米长，两米多宽。长廊上方是白色横梁，横梁上有绿色藤蔓。春天，藤蔓发了芽，长出了嫩嫩的叶子。夏天，藤蔓的叶子长得非常稠密，我们在长廊里做游戏、看书、背单词，非常惬意。
在小花园的南边，有几盏转轴灯，在转轴灯的表面，印有《三字经》《弟子规》、古诗，把小花园装点得古色古香。我每天从转轴灯旁经过，把转轴灯上的每个字都熟记在心。
在小花园的一侧，种着一排高大的白玉兰树。这些白玉兰树，四季常青。春天，走在树下，阵阵芳香扑鼻而来。仰望上方，洁白的白玉兰花在浓密的绿叶丛中若隐若现，像一个害羞的白玉仙子。
在白玉兰树的里边，有几棵苍翠挺拔的塔松。无论是夏天的狂风暴雨，还是冬日的鹅毛大雪，塔松仍然像坚强的士兵一样保护着园里的小花。挨着苍翠挺拔的塔松，就是几棵低矮的看桃树，那粉色的花瓣像天边的云霞。
走在花园的石子路上，仿佛徜徉在花海中。在这里种的一种神奇的花朵-太阳花，中午开花，傍晚凋谢。这种粉紫色的小花，站在远处看，就像铺了一层地毯。
在小花园的中间，有一个大喷泉，大喷泉的周围有许多小喷泉；在水底，有许多条金鱼，很是漂亮。
当我因为学*而疲劳时；当我因为什么事而感到伤心时；当我因为什么困惑而闷闷不乐时；我都会到花园里散步，吸着带有花香味的空气，欣赏着美丽的花朵，让我觉得一切都变得美好了。
小花园，我爱你；你就是我心中的天堂!
——鹰的励志故事实用五份
在一个偶尔的机遇里，被激发了灵感的导演保罗·安德森决议拍摄一部全新作风的科幻电影。一幅幅出色的画面和充斥张力的剧情在他的脑海中逐一闪现，让他高兴不已。可是沉着下来细心剖析了一下拍摄这部片子的可行性之后，他心中灼热的豪情一下子就冷却了下来。
这部电影虽然题材奇特。但是市场前景异常不好猜测，而且拍摄难度非常高，无论是对演员的表演仍是电脑绝技的请求都是极高的尺度。
拿不定主张的保罗·安德森跟本人的创作团队还有影视行业里的友人们交换了看法。大家也都感到这个题材固然很新鲜，然而拍摄起来将有十分大的难度，而且票房远景无比不暧昧。
这时候的保罗？安德森虽然不是如许举足轻重的国际大导演，但是好歹也在电影行业站住了脚跟，他身边的人们都认为冒这么大的风险去拍一部电影切实不理智。
保罗·安德森自己也纠结了良久，一连多少个晚上睡不着觉。
经由重复分析。保罗·安德森深信这个新奇的题材确定会受到欢送，于是便着手组建了全新的创作团队，将剧本和职员等前期工作做好之后，又找到了电影投资方筹备进行拍摄。
就在拍摄前夕，保罗·安德森将这个全新的创作团队里的所有人都招集到了一起，盼望大家提提意见。在这个剧组里，有良多人都是保罗·安德森多年的老朋友，大家都担忧保罗·安德森也会走上这条老路，于是便全力以赴进行了最后一次劝告。
听完朋友们的话，保罗·安德森并不正面答复，而是给大家讲了一件旧事。“在我为了考取驾照而学车的那段时间，我简直成了驾校里最闻名的人物——不是因为我的驾驶技巧好，而是因为我四肢太笨，学车的速度慢得惊人。（ ）后来，好不轻易我才控制了基础的驾驶技术，可跟着在路上练车次数的增添，我心坎里的胆怯也变得越来越大。就在这时候，我的教练和我说了一句转变了我毕生的话——嘿，保罗,成语故事，雄鹰小时候也叫菜鸟！如果一只菜鸟不尽力去尝试，那么这只菜鸟一辈子也只是一只菜鸟：如果一只菜鸟努力尝试了全新的环境微风雨的浸礼，那么就能成长为一只雄鹰。”
说到这里，保罗·安德森持续说道：“当初虽然我的生涯还过得去，但是在事业上我是在不断地重复自己，假如不进行全新的尝试，我的创作将变得单调乏味从而得不到人们的赞美，被时期潮流所淘汰。”
保罗·安德森的话让大家都陷入了沉思之中，长时光的缄默之后，人们默默地起身分开，去做自己该做的事件去了。未几之后，这部名叫《生化危机》的电影就投入了拍摄，并且在投入市场之后一炮而红，不仅成为了票房的宠儿，而且还成了电影史上的一座里程碑。
现在，这部电影已经被保罗·安德森做成了系列电影，不断发明着奇观。不久之前，《生化危机4：来生》刚一公映就成为该周北美票房的冠军，这个传奇还在不断地连续着。
最恐怖的不是面对危险和挑战，而是为了临时的安适而躲避在看似保险的区域里不断地反复自己。重复自己的性命会将自己的天性和灵感一点点榨干，进而损失了吸惹人的灵感和创意，从而被历史所淘汰。雄鹰小时候也叫菜鸟，雄鹰之所以可以成为雄鹰，就是由于理解敢于在全新领域踊跃挑衅的主要性。我们今天都是菜鸟，可是只有咱们一直在新的范畴里挑战，未来我们就必定可能成为振翅高飞的雄鹰！
老鹰从高空垂直落下，一个俯冲就抓走了一只羔羊。乌鸦看见后，非常羡慕老鹰的本领，就想效仿老鹰。于是，它呼啦啦地也一个俯冲向地面飞去，对着硕大的羊羔撑开爪子，但是它的力气太小了，怎么也抓不起那只羊羔，反而由于抓羊心切，它的爪子被羊毛缠住了，拔也拔不出来。它使劲地拍打着翅膀，但仍飞不起来。
牧羊人见到后，飞奔过去一把抓住了乌鸦，剪去了它身上的羽毛。天黑后，他带着乌鸦回家，交给他的孩子们玩。孩子们好奇地问这是什么鸟，他回答说：“这是乌鸦，是一只妄想当老鹰的乌鸦。”
愚蠢的乌鸦对自己的能力没有一个清楚的认识，最后落得被人抓住的下场。其实认识自己是首先要考虑的事情。一个对自己都不了解的人，其他事情更是很难做好。
俗话说：“知己知彼，百战不殆”，“知人者智，自知者明。”“知己”或“自知”是说每个人都应该知道自己的兴趣在哪里，长处是什么，短处又是什么，什么才能帮助自己成功，哪些陋*又会阻碍成功，哪些人、哪些事是自己应该避而远之的。认识自己，才能找到药方对症下药；认识自己，才能找到通往成功的路。“认识自己，改造自己”，需要我们一生去探索和追寻，不能因为自满而停歇脚步。
有一只秃鹰一张口就发出哼哧哼哧的声音，很难听。一天，它飞呀飞，飞进了皇宫。它看到鹦鹉养尊处优，受到国王的宠爱，于是就问鹦鹉：“你为什么受到国王的宠爱和照顾呢？”
鹦鹉笑着说：“我飞到宫中之后，叫了几声，声音悦耳动听，国王特别喜欢，于是常把我带在身边，还用光彩夺目的珠宝打扮我。”
秃鹰听了，很是妒忌，心想：“我的声音也不比你差，你能赢得国王的芳心，那我也一定可以。”于是，它飞呀飞，四处寻找着国王的寝宫，终于找到了。此时，国王正在睡觉，秃鹰放开喉咙叫了起来。国王被惊醒了，他觉得这声音听了让人毛骨悚然，便问身边的人：“这是什么声音，怎么如此令人害怕啊？”侍卫们回答说：“是秃鹰发出的怪声。”
国王生气地说：“快叫人把这只可怕的秃鹰给我抓起来！”不多久，秃鹰被抓到国王面前，国王看着这只丑陋的鸟，下令说：“作为惩罚，把它的羽毛都给我拔掉吧！”
秃鹰的羽毛全被拔光了，只剩下光秃秃的皮肉，并且还流着血，全身痛得要命。秃鹰垂头丧气地回到住的地方，同类看见了问它怎么了。秃鹰不反省自己，反而生气地说：“都怪那只鹦鹉，它告诉我在国王面前叫两声就可以过上好日子，谁知道变成这副丑模样。”
不要总是将过错推到别人身上，应该反省自己是否有需要改正的地方。况且不具备真正的才能，盲目效法，只会令人发笑。人不应该像这只愚蠢的秃鹰一样，只知道一味地诉说别人的过错，而不是寻找主观原因。
每个人要想发展，想进步，就应该勇于面对自己的错误，勇于寻找主观原因。寻找主观原因是改正错误的前提，而改正错误是自身进步、发展的阶梯。
山鹰曾与狐狸是一对好朋友，在两人亲密无间的时候，它们决定住在一起。山鹰在一棵高树上筑巢抚养后代，狐狸就在树下的灌木丛里住下，生儿育女。
一天，狐狸外出觅食，山鹰也正好断炊了。山鹰看见狐狸外出了，便把狐狸的孩子叼回家美餐了一顿。狐狸回来后，看到空荡荡的家，来到树下刚想询问山鹰是否看见有其他动物侵入它的家，却看到山鹰的巢口边挂着自己孩子的皮毛。狐狸明白了一切，站在树下怒骂山鹰的阴险狡诈与背信弃义。但是，狐狸是地上的走兽，而山鹰是天上的飞禽，因此对山鹰毫无办法。
不久，山外的人家来山里杀羊宰猪，祭祀山神。山鹰看到了，一个俯冲，从祭坛上抓走了带着火的羊肉，带回自己的巢里。这时一阵风刮过，巢里细小干枯的树枝马上燃起了猛烈的火焰。那些羽翼还不丰满的雏鹰从树上掉了下来。狐狸奔过去，当着山鹰的面吃掉了雏鹰。
山鹰的下场告诉我们：背信弃义的人，一定会受到惩罚；如果还未曾受到惩罚，那也只是时间未到。承诺，事关人格，是做人的首要准则。
人与人之间，因为承诺，心中多了份温存，多了份感动；因为承诺，你与朋友一直维持着纯真的友谊；因为承诺，你看到朋友的坚持，而朋友也看到你的真诚。
在一个高山陡峭的悬崖边，有一棵高大的树，树上有一个鸟巢，鸟巢里住着一只老鹰和它的孩子小鹰。因为小鹰才刚出生没多久，羽毛还没长好，没有办法飞行。所以这个老鹰每天都要出去找食物，把食物带回来给小鹰吃，让小鹰吃了可以身体健康，渐渐长大。
有一天，老鹰在喂小鹰吃东西后，突然就用它强而有力的爪子，把这小鹰从鸟巢里抓了起来，然后就飞离了鸟巢。老鹰一直往高高的天空飞，小鹰虽然被老鹰的爪子抓着，但它觉得老鹰在飞翔的时候，那个姿势是世界上最美丽、最骄傲的。正当它心里这样想的时候，却没想到突然间老鹰把它的爪子给放开来，这小鹰开始不停地下坠落！
小鹰好紧张，它拼命的要挥动它的翅膀，又不晓得要怎么样使翅膀挥动，它只能慌乱地挥舞著自己的翅膀，发现自己还是一直往下掉。它哀叫着，希望老鹰能赶快来救它。当它心里这样害怕的时候，在高空中的老鹰很快的就飞到它的下面，展开翅膀把它接住！小鹰趴在老鹰的背上，顿时恐惧一扫而空，觉得非常安全，自豪感也油然而生。
于是，小鹰既安稳又高兴地坐在老鹰的身上，这老鹰也一直往上飞。忽然之间，老鹰又一个转身，在老鹰背上的小鹰正陶醉于大自然的宏伟壮丽的风景，没想到老鹰又把它从背上甩出去！于是，又慌慌张张地挥动它的翅膀，可是不论它怎么挥动，就是没有办法像老鹰一样越飞越高，翱翔高空。于是，它又紧张地大声哀叫，当然老鹰又是很迅速很准确地接住了它。后来，老鹰就背着小鹰飞回了鸟巢。
老鹰站在鸟巢边，对小鹰说：你不要害怕，在空中飞翔是老鹰天生的本能！不但如此，在所有的飞鸟当中，我们老鹰家族的飞翔本领是最优美、最有魄力的！只是，你要学*知道怎样挥动你的翅膀，怎么样去迎着风，来乘着风而飞翔。
首先，你要张开你的翅膀。不要害怕！当你害怕时，可以向着天空，向着更高的地方看，你就会想要飞到更高的地方去。还有，你要迎着风飞行，因为老鹰飞翔的本能就是要迎着风而飞，而不是顺着风飞行。所以，有时候会遇到风的阻挡，但是只要利用翅膀，配合着风飞翔，你就可以很轻松地、不断地往上飞。
所以，小鹰不要害怕！有一天，你会长大，现在你还小，我可以帮助你。但是有一天，当你长大的时候，你要努力去面对你生活的每一个问题。最后，当你要出去寻找猎物、看到猎物时，你更要运用翅膀去控制、协调你的身体，勇敢的俯冲下去，得以控制它们。或许无法第一次就成功，但是不要气馁，仍然要不懈地努力。你一定能用你强而有力的爪子抓住它们，只要有信心，切莫灰心失望，要勇敢而不要害怕，你一定会成功的。
有一天，老鹰又出去了，小鹰在鸟巢里头等著老鹰带食物回来给它吃。但是，很奇怪地，这次老鹰出去不像*常那么准时回来。原来，老鹰很不幸地被猎人的枪打中，被猎人射杀了。
小鹰在鸟巢里等呀等，从白天等到傍晚，从傍晚等到黑夜，肚子饿得要命。到了第二天早上，小鹰实在饿得受不了。于是，它只好从鸟巢钻了出来，它看着底下，心里觉得好害怕，但它忽然想起老鹰对它说的话：把头抬起来，看着天空飞翔出去吧！于是，这只小鹰就伸开了它的翅膀拍一拍，它看着远处的天空，然后放开了它的爪子，勇敢地跳了出去，挥动着它的翅膀。
迎着风飞翔，它发觉，刚开始自己还不太熟练，所以有时候飞高，有时候飞低，有时候偏左，有时候偏右。不过它并不灰心，它继续努力地舞动着它的翅膀，不知不觉中，它发现居然能在天空中翱翔了。它非常非常地兴奋，因为原本让它害怕的地面，如今在它看来并不是那么可怕。
不但如此，它要开始找寻它所要的猎物。忽然间，它看见有一只小动物从岩石的当中跑了出来，它想着要怎么样去捉住这个猎物呢？因为，它没有任何这方面的经验。然而，它想起了老鹰告诉它抓猎物的情景。于是，小鹰试着去控制、协调它的翅膀与身体，开始用它极快的速度，往下俯冲。
可惜这是它第一次捕抓猎物，心里还是有点怕，它怕一不小心撞到地上会受伤，甚至死掉。于是，它在距离很远的地方就减慢了速度，正因为这样，猎物一下子就逃走了。于是，小鹰再度抬起头，伸展它的翅膀，往空中飞上去，重新寻找它所要的猎物。这一次，它已经有了上次的经验，所以当它再看着地面的时候，原来的那种害怕、担心早就没有了。
忽然，它又看见在岩石洞穴的附*，刚刚逃走的那一只猎物和一条蛇在搏斗。小鹰立刻重新再来一次，它伸展着翅膀，俯冲下去。这次它的眼睛紧紧盯着那一条蛇，那条蛇似乎还没有意识到大难已经临头，还努力地吞咽着它的猎物。说时迟那时快，小鹰已经飞*地面，伸出它那有力的爪子，一下子就捉住了蛇的头和它的身体，然后就往空中飞去。
小鹰带着它第一次所捕抓到的猎物，飞回它的鸟巢。它一边吃着，心里一边不断地在感谢着，感谢老鹰对它的抚养、照顾与教导，使它能够在失去老鹰的时候，依然能够独自生存。并且学到应该有的本领，使它能在空中任意飞翔，捕抓猎物。
