曾经有一位63岁的老人从纽约市步行到了佛罗里达州的迈阿密市。经过长途跋涉，克服了重重困难，她到达了迈阿密市。
在那儿，有位记者采访了她。记者想知道，这路途中的艰难是否曾经吓倒过她？她是如何鼓起勇气徒步旅行的？
老人答道：“走—步路是不需要勇气的。我所做的就是这样。我先走了一步，接着再走—步，然后再一步，我就到了这里。
我们每一个人都需要勇气，不管是学*还是生活。勇气就是超越自己，跨过自己曾经创造的辉煌，来创造更大的辉煌。
那是周末的爱心大讲堂，当年迈却又神采奕奕的教授在讲堂上给我们分享，最后的环节是同学们提问。霎时间，偌大的大厅的鸦雀无声，谁都不愿做吃螃蟹的第一人。
在这有些凝重的氛围里，突然一只纤细的手高高举起，随之在耳边响起温润的声音，我想这就是勇气把，虽然也不知那是哪位同学，也忘了他的模样和提问的内容，但是他的声音久久不能消逝。
我们都需要勇气。勇气是我们一路上前进的堡垒。
中华民族自古以来都是一个讲究品德教育、个人修养的民族，一个甜蜜的微笑，一种执著的追求，一次慰藉人心的宽容，融会成美德赞颂曲上一个个拨动人心的音符。
千百年来的文明礼仪之风传承至今，因此我国素以文明古国、礼仪之邦著称于世。我国劳动人民历来重视道德修养和文明礼貌，具有悠久的传统美德。而一个素质高、有教养的现代文明人，必须有良好的文明礼仪。文明礼仪处处可见，常常发生在我们身边的小事中，但往往被我们所忽略。所以我们要把文明美德融入到现实生活中去。有一次，我们家来了许多客人，而我却没有向那些叔叔阿姨们问好，对他们不理不睬，好像他们不存在似的。妈妈一看我这个样子，赶忙对我说：快向叔叔阿姨问好呀！我含含糊糊地叫了一声叔叔阿姨好便回到了阳台，继续干我自己的事情。妈妈见我不甘情愿，就过来数落我。我当时小，觉得自己并没有错，所以还和妈妈顶了几句嘴，不过没一会儿便落了下风。我被妈妈训得有些委屈泪珠在眼眶里打着转，仿佛一眨眼，眼泪就掉了下来。从这件事当中，我明白了：要讲文明，懂礼貌，见到客人要问好。同时也知道了：文明就在我们身边，要从我做起，从小事做起!我认为，谦让是最大的美德。谦让这个词语对人们即陌生又熟悉，早在很多年以前，我们的老师就教导我们要学会谦让,随着时间的流失，在我们的记忆里谦让这个词已渐渐淡忘了有些人认为只是表面上谈谈纸上谈兵，实际也不用去做的，但他们错了，生活中你不一定就要做大事，而小事却置之不理，生活中的一点一滴，你都能做。前进的路已经为我们铺好，下一步，就是要我们顽强的走下去。让我们的校园从此绽放美丽，让我们的社会迸发出文明的火花，让我们让文明和美德手拉手，结伴同行！
关于文明的作文汇总呼唤文明美德之巢文明的另一半我做文明小少年文明伴我成长文明伴我行文明礼仪，人人有责文明伴我成长文明美德伴我成长文明，伴我成长！人人都做文明小天使文明礼仪伴我成长文明之花伴我成长文明美德伴我成长文明礼仪伴我成长素质心灵的魂繁华荒凉文明文明的瑰宝走进古典名著，感受华夏文明文明美德是我成长的摇篮。
文明美德伴我成长她，是一个年过八旬的老人；她，是一个勤劳朴实的妇女；她，是一个善良的好婆婆；她，十二年如一日地照顾瘫痪在床的媳妇；她，便是翔安区许厝村的彭秀珍老人。1999年夏日里的一天，天空阴沉沉的，似乎带有一丝寒意，片刻下起了倾盆大雨，仿佛预示着不幸的降临：彭秀珍老人的大媳妇出了一场严重的'车祸，几乎成了“植物人”，连基本生活都无法自理，同时脑神经也受到了严重的损失。从那以后彭秀珍老人便义无反顾地担起了照顾儿媳的重任。记得有一阵子，儿媳经常有事无事地把大便拉在裤子上，被褥上，却混然不觉。当婆婆发现儿媳的被褥上裤子上都蹭满屎，屋子里充满臭味时，她只是一边偷偷地落泪，一边小心翼翼地帮儿媳换上干净的衣被。儿媳为有彭秀珍这样一个好婆婆大为感动，时不时地说出：“妈，你真好。”的话语。也就这一句简单的话，让彭秀珍老人感到十分欣慰，心甘情愿为儿媳操劳至今。大儿子家的家境本来就不富裕，再加上要治疗媳妇的病，大儿子一家仍住在低矮、陈旧的老房子中，冬冷夏热。夏天，老人总是扇不离手，只是她并非为了给自己扇风，而是任由自己汗流浃背地帮媳妇扇风；刚进秋天，彭秀珍就早早地准备好棉袄棉衣棉袜放在床头，怕儿媳冻着。有时，儿媳的胃口不好，每餐只吃口就不吃了。不吃饭？怎么办？彭秀珍老人就一边哄一边喂，直到儿媳吃完饭为止……12余载，这是一个多么漫长而又艰辛的岁月啊！“有我在的一天，就不能眼睁睁看着儿子一家被不幸和工作压力击垮。”带着这个坚定的信念，*74岁高龄的彭秀珍老人担起了这个重担，从无怨言。现在，彭秀珍老人依旧逢人就说：“儿子儿媳都是儿，。世上哪有不疼儿的娘。”她就是这样十几年如一日地照顾儿媳。她的高尚品质感动了广大人民群众，被评为了福建省道德模范！在这个这社会中，还有不少像彭秀珍一样的，如：女大学生樊雅婧带着生病的母亲上学、28岁的孙万力为照顾三个脑瘫兄妹四十年，至今仍未结婚、女护士李丽珠为156名老人送终……这些品德高尚的好人好事一直在我们身边熏陶着我们，陪伴我们成长……
中华民族自古以来都是一个讲究品德教育、个人修养的名族，一种执着的追求，一次慰藉人心的宽容微笑都能融汇成美德赞颂曲上，一个个动人心弦的音符。
上周进行了一场体能测试。最怕的800米测试最终还是到来了。每个女生都声声喊着：“体育老师，不测了行不行啊？”“当然不行啊，这是学校要求的，第一组快准备喽！”“唉，紧张死了不及格怎么办啊”雅菲拉着我的手，哆嗦的说着。“没事没事你可以的加油！”
砰砰砰-- 开始跑了。每个人的态度都很认真，在怎么累都没有想过要放弃！雅菲跑时用坚定的眼神看着我，好像在鼓励我一起到达终点！好！最后100米加油了！最后经过3分多钟的拼搏我们都一起来到了终点。因为没有稳住，就噗的往地上做了下去！“佳佳，快站起来，不然等等你会很难受的！”雅菲拉着我的手激动的说。我痛苦兮兮的摸着脚使劲的喊着腿痛啊。“哪里？我帮你揉揉！”“别别别你也才刚跑完很累的你自己去走走吧。”没等我说完雅菲的手就开始忙起来了，经过她一捏确实好了很多，我看着她那傻傻的样子，竟也傻傻的笑了起来。
美德少年就在我们的身边，正因为有雅菲的帮忙和鼓励，几分钟后我又再次恢复了体力，在操场上又蹦又跳的。所以，让我们一起用心去体验生活中的美德故事吧，将他们绘制成一幅动人的图画！
窗外，细雨蒙蒙，整个世界都笼在雨雾之中，让人感到恬静、祥和，又是一个春天了。录音机里响起了《有空来坐坐》这首老歌，悠扬的歌声，使我的思绪在记忆的天空中飞翔。
记得那是我上三年级时的春天，那时班里的同学我都认识，却没有一个一起走的伴儿。也是在这样一个春天，我没有带雨具，只好独自骑车独自回家。雨不很大，但是寒气逼人。马路上有许多水洼，地面很滑，一不小心就会摔倒。我正漫不经心地骑着车，车被一块小石头拌了一下，新裤子全沾了泥水，周围的人都用异样的眼光看我，甚至还有人在嘲笑我，我非常伤心。突然，一只手伸到我面前，要拉我一把，我十分惊异，抬头一看，是他—我们班同学王晨，顿时，我只感到一股暖流涌遍全身，一时竟忘了站起来。
“怎么，不要我帮忙？”一副微笑的面孔。我立刻回过神儿来，伸出手，笑着说：“谢谢你！”王晨说：“不用谢，看你的衣服都脏了，来，穿我的雨衣吧，小心感冒，我就要到家了，拜拜！”说完骑自行车走了。在雨中，我呆立着，看着她远去的背影，心中充满了感激。
那些看热闹的人收敛了笑容，无趣的走开了，我恨恨地看了他们一眼，继续我的路程。
从此之后，我有了一个很好的朋友，我越来越深刻地体会到：生活中有一个知心朋友，是一件幸福的事情，那雨中的情形时刻启示着我：人与人之间的冷淡是多么的可怕，我要学会珍惜人间的真情。
窗外，雨还在下着，录音机里依旧是那只老歌……
在寒冷的冬天里，许多人在家里呆的时候，但是，有一群特殊的人顶着严寒不畏艰难地，默默为地球美容，他们就是我们看着不起眼的环卫工人。
一天，我一大早就起床了，我拉开窗帘发现地上有许多雪天上还时不时飘下来雪花，那天很冷，我一看温度计，“啊！零下七摄氏度，怎么冷。”我说道。我想“现在应该没人在大街上走吧？”突然，妈妈叫我说“儿子，帮我买袋盐，回来。”然后，我带上棉手套，穿上棉衣，棉裤，骑车去了。在路上我没看见一个人，我突然看见了，一个小伙子在路上捡垃圾，我好奇地问了那个叔叔说：“您年纪轻轻干什么不好，非要捡垃圾。”叔叔一句话都不说，我扫兴地走了，到了超市里我卖完盐后，骑车回家了，我在回家的路上，又看见那个捡垃圾的叔叔，我突然发现叔叔走过的道路很干净，没走过的道路很脏，我突然明白他是一名环卫工人，环卫工人的任务就是默默为地球美容。
我们身为小学生，一定要多做好事，随手捡起地上的一张纸，提醒爸爸妈妈不要乱扔垃圾，为地球美容吧！
——美德故事作文 (菁华6篇)
瘦小的身材，有着一双小眼睛，看似一副弱不经风的样子，其实有着巨大的能量。或许他并不完美，但他所变现出来的一切都令我不由赞叹。
他总是第一个到班级也是最后一个离开的。
记得开学之后的某一个晚自*结束，教室里的人一下子都如逃难似的快速离开了，只剩下了几个同学。恰巧那天我有事留了下来，这时我发现了他，他坐在位置上若有所思，我问他怎么还不回宿舍，他说：“我要最后一个走，负责锁门啊。”语气中全无抱怨，我紧接着问：“你每天都最后一个走吗？”他快速回答道：“是啊”我疑惑的问：“为什么你不让最后一个离开的锁门，却要在这里等呢？”他只简短的回了句：“没差啊。”那是我在心中想，我们真幸运有这么一个负责的.劳委，毫无怨言的最后一个离开，锁门，为了我们这个班级。
而且每天早上他总是第一个到班级开门的人，一次偶然我问他：“为什么每天那么
早进来，不困吗？”他说：“困啊，但是没办法，需要开门啊，不然其他人进不来啊。”我说：“你可以把钥匙藏在一个地方，跟同学们说一下”他说：“那样不安全，而且没有地方藏。”
他就是这样默默付出着，不求回报，我很庆幸我有这样一位同学，我们班有这样一位劳委。
“天下兴亡，匹夫有责。”这是明清之际爱国学者顾炎武的名言。爱国主义在不同的历史时期会有不同的理解和实践，每个时代都有自己的爱国爱民的志士和民族英雄。只要我们光大和发扬这一优秀的民族传统，团结一致，众志成城，就会使我们的国家更加强盛，在世界民族之林中放出更加夺目的光彩。林则徐是清朝后期一位著名的民族英雄。他任湖广总督期间，由于清*，英国强盗把一种叫的，源源不断的偷运进*，毒害*百姓。林则徐面对这一切，十分焦急。他多次向皇帝上书，陈述的？。道光皇帝接受了林则徐的建议，任命林则徐为钦差大臣，负责禁烟。1839年3月，林则徐来到广州，禁烟运动迅速展开。6月3日，人们把缴获的全部投进硝烟池。顷刻间，全部销毁。林则徐为国家和民族做了一件大好事。虎门硝烟的壮举，给英国侵略者以沉重的打击，揭开了*人民反帝斗争的第一页。
我今天所记录的故事，是发生在我身边的事，是发生在我亲爱的妈妈身上的一件事。
那是春节前的一天，天气特别冷，刺骨的的寒风夹杂着雪花呼呼地刮着，吹在人的脸上就像刀割的一样。大街上人烟稀少，偶尔看见的几个行人也都是裹着厚厚的棉衣，急匆匆地往家里赶。我从英语班下课出来便一头钻进妈妈的车里，恳求妈妈尽快找一家饭店，暖暖和和地吃顿饭驱寒。妈妈带我到了一家叫做“满堂春”的饭店，点了两道菜，并要了一盘热气腾腾的水饺，兴高采烈地吃了起来。这么冷的天，吃着这样的美食，感觉到有一种意想不到的享受。假如这时有人问我什么是幸福的话，我一定会告诉他，在寒风凛冽的环境下，坐在暖洋洋的饭店里，吃着热气腾腾的饺子，这就是幸福。
正当我们尽情的享受美食给我们带来的快乐时，饭店里来了一个被冻得发抖瑟瑟发抖的老人。他大约八十多岁，穿着简朴。他的帽子上落满了雪花，脸上、胡须上都结满了冰霜。老人家颤抖着请服务员给他上一盘溜炒豆芽和二两白酒，但许久没人理他。老人生气了，骂他们“狗眼看人低”。这时，妈妈走上前去，搀扶着老人把他让到了我们这张桌上，为老人擦去了脸上的冰水，给老人家点了他喜欢的酒菜，并把我们的饺子推到老人家面前说：“老人家先吃点饺子暖暖身子吧”！老人家感动得连连说妈妈真是好人。这时，正在吃饭的很多人都向妈妈投来赞许的目光和啧啧的称赞声。
看到这一切，我的心里特别高兴，为有这样的好妈妈而自豪，突然间我感到妈妈更亲切﹑更可爱﹑更漂亮了。我暗暗下定决心，向妈妈学*，为弘扬中华传统美德，传承华夏文明，做出我应该做的贡献！
文明在我们的生活中无处不在，哪怕是一个手势、一句话语。帮助别人是一种美德，也是一种文明的行为。它可以表现出一个人的道德修养，可以增进人与人之间的友谊。像这种讲文明、有礼貌的小故事，在我们身边可谓是数不胜数的！
老师们就是一个文明的执行者。他们每次看到地板上有垃圾，有纸屑是，就会弯下腰去捡起它，扔到垃圾桶里，而不是使唤值日生去做这件事。他们的以身作则让我们明白乱扔废弃物是不文明的行为。每当有同学请病假时，他们总会关心地问长问短。
走在校园里，我也常常能看到文明的行为。每个班级在早晨的时候都会让几名值日生下来打扫公共卫生区，这虽然是学校强制要求的，但有许多人都把这件事当成自己的责任，尽心尽责的打扫，美化校园，不给校园留下污点。走进干净的校园，人人都带着愉悦的心情。
文明离我们不到十公分的距离，也许是几厘米的宽度，也许是一张纸的厚度。文明就在我们心中，它总在生活中不经意地流露着。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。老师，就象燃烧的蜡烛，用知识之光照亮学生的心灵，直到生命的终结。
中华民族自古就有尊敬师长的优良传统。在我国历史上，最早开创私人讲学的孔子，据说有弟子三千，学有所成的有“七十二贤”。古人把老师与知识紧密相连，无不把尊敬老师放在首位。张良桥头真诚拜师无不出于这样真挚的情感。作为新*的**不忘恩师的故事，更是给我们留下美谈，做出榜样。我们应该用自己的实际行动写好历史的续篇，这样才无愧于辛勤培养我们的老师，无愧于我们的伟大时代。*是*人民的*，却始终尊敬自己的老师。1959年，*回到了阔别32年的故乡——韶山，请韶山的老人们吃饭。*亲自把老师让在首*，向他敬酒，表达自己对老师的敬意。*青年时代听过徐特立先生的课。当徐特立60寿辰时，他特意写信向徐老祝贺。信中说：“您是我20年前的先生，您现在仍然是我的先生，将来必定还是我的先生。
*是一个文明古国，古今中外流传着有许许多多有关于“德”的故事，比如：孔融让梨，黄香温*······现在我就讲讲我看见的美德故事吧！
天气渐渐转热了，炎热的夏天来了，赤日炎炎。早晨，周围的一切都笼罩在白茫茫的雾里，似乎披上了一件透明的轻纱。我来到马路上，咦，路面怎么那么干净？是谁扫的？我心中有连串的问号。“唰，唰”扫地的声音打破了早晨的寂静，枯黄的树叶在挥动的扫把间打着旋。我顺着声音望去，是一位清洁工。她大约50来岁，脸色苍黄，两鬓斑白，额上布满了一道道皱纹，一双眼睛仍然炯炯有神，脸上露出了一丝笑容。
“呼，呼”一阵阵吹来，她的脸上的汗珠都落在地上了，手里拿着一把扫把，用力地扫着。满是灰尘的天空上，灰尘在飞舞着，都进了她的嘴里。那位女清洁工认认真真地扫着，每一处都扫得干干净净的，落叶、纸屑、泥沙，堆成一堆堆。马路干净了，可“马路天使”的身上、脸上粘满了灰尘，但她的心灵却是那么的美丽、纯洁。我赞美清洁工人，她们使人们减少疾病，能够在各条战线上更好地为四化建设贡献力量他们美化了我们的环境，博得人们的尊敬！
如果世界上所有的人都像那个人一样献出一点爱心，那世界上所有的人一定都是幸福的。啊！这就是人们所说的美德吧！这"美德"不仅体现了人对人的关爱，更是人与人之间友谊的栋梁！
——《中华美德故事》读后感6篇
这天，我在家中看书，突然翻出了一些纸，我整理好，刚要放回去，却看到了《中华美德故事》这几个字，这些故事引起了我的兴趣，便拿过来细细读起来。
里面共有五个故事，五个故事的内容我就不一一介绍了，只介绍其中一两个吧。
中华传统美德故事之五：尊老爱幼。*有句古话，“百善孝为先”，意思是各种美德中孝敬父母占第一位，一个人如果连最起码的孝敬父母都做不到，那他还谈什么爱祖国爱人民呢?古人云：老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼。我们不光要孝敬自己的父母，还 应该尊敬天下所有的老人，爱护年幼的孩子。子路小时候家里很穷，只能吃粗粮野菜等度日，有一次，父母想吃米饭，可家里没有一粒米，怎么办呢?子路就想到亲戚家去借点米，那样就可以满足父母的要求了。于是，子路翻山越岭，历经艰辛走了几十里路，终于在亲戚家借到了米，做上了一顿香喷喷的米饭给父母吃，当他看到父母脸上满足的笑容时，忘记了所有的疲劳。
看了这个故事我不禁惭愧不已，反思自己做过孝敬父母的事有几件呢?也只是帮忙做了几次家务，倒到茶水，叠叠被子之类的事，但这些都是理所应当，自己的'事情。其实我们身边不乏具有中华传统美德的人，只要我们有一双发现美的眼睛，一颗信任别人的心就可以发现他们。中华传统美德要靠我们来发扬光大。
同学们，让我们一起用行动来践行我们民族的美德。
今天，我读完了《中华美德故事》这本书，觉得其中《孔子好学不倦的故事》，对我的启发特别深。
这个故事介绍了孔子的好学精神。孔子60岁了，还要拜师学琴。他学琴与别人不同，别人总是迫不及待地要求学新曲子，往往一首曲子只学两三天。可是孔子学一首曲子埋头一练就是十天，明明已经弹熟了，还是不肯换新曲。这又是为什么呢？原来孔子不但要把曲子练熟，而且还要通过曲子的旋律来揣摩出曲子的'精髓和作品的人品、个性、精神甚至风貌。孔子的好学精神深深地感动了他的老师。
看到这里，想想自己，我感到非常惭愧。有一次，我碰到了一道难题，怎么也想不出该怎么做？这时，我突然想起一本参考书上有这道题的答案，就不懂装懂地把答案抄下来交给了老师。第二天，作业发下来了，我得了优秀，老师表扬了我，夸我聪明。可是，现在翻开本子一看，好像多了一个小黑点。这个小黑点仿佛在问我：“你懂了吗？”我越想越难过。今天我读了孔子的故事，让我又想起了这件事，它提醒我，作为一名学生，在对待学*时不能不懂装懂，碰到困难，应虚心向老师请教。
读了这个故事，我明白了一个道理：学*是进步的阶梯，成功的基石，只有勤奋好学，实事求是，才能取得成功。我们现在正是读书的大好时光，就更应该努力学*，长大才能为祖国做出应有的贡献。
记得肖复兴曾经说过：“读书，可以寻找一块洁净的宿营地，能安置我们的灵魂，可以寻找一方明亮清澈的夜空，让我们的梦能毫无顾忌的尽情的飞翔。”在这个周末，我和妈妈一起阅读了一本名叫《中华美德故事》的一本书，这本书它给我留下的印象很深刻。
这本书让我逐渐地走向了光明美好的道德世界，也让我从一个个有趣的故事中认识到了道德的所在和它的价值。本书通过了很多的神话故事以及诗篇，寓言，童话等引人入胜的丰富内容，让我充满好奇心，睁开了稚嫩的双眼，展望人生中的道德观以及价值观。我们*是一个历史悠久的国家，它拥有着许多传统的美德，而这些就是我们中华人民最宝贵的财富，是必不可少的，是必须的传承下去的。看了《中华传统美德·俭朴篇》里有一个春秋时期鲁国宰相季文子的故事。我觉得季文子虽身居高位，却以俭为荣。他穿的是久洗的旧衣；吃的'是简单的饭菜；住的是简陋的小屋；坐的是瘦马破车。他还时常叮嘱家人说：“不要讲排场，搞浮华，有粗茶淡饭供吃喝，衣服不脏不破就好了。”在他三十多年的宰相生涯中，保持着一贯的节俭作风。要知道，节俭难，而三十年如一日的节俭更难，更何况是堂堂一国之宰相呢？
节俭是我国的传统文化。古往今来，无数历史名人以他们光辉的榜样赋予“节俭”更丰富、深刻的意义。可在如今，又有多少人会懂得要节俭呢？现在的生活，人们都有了钱，可以到处去消费。消费是可以，但请别浪费。餐桌上，人们在肆无忌惮地将剩饭剩菜倒去；*日里，有一点污迹的衣服就扔掉；一个扭不紧的水龙头可怜得没人理睬……人们常说：“我们要将中华民族的传统文化一代一代地传承下去，我们一定要给下一代树立一个好榜样！”纸上谈兵，可实际生活中又有谁还能做到呢？因此，我希望我们的*人民能够以勤俭朴素作为自己的道德准则，并且身体力行。
勤俭节约，是我国的传统文化之一。它作为文化的基因，在每个*人的血液里流淌，它无时无刻不在影响着每个*人和自己的后代。所以，我们必须得把中华民族的传统文化传承下去，让我们的博大精深民族文化永远地弘扬下去。
寒假里，我读了《中华美德故事》，其中的《曾子杀猪》一文令我感触很深。
文章介绍了曾子是孔子的学生。有一天他的妻子要到市场上去卖布，为了使儿子不惹麻烦，所以她对儿子说：儿子，你不跟我卖布，回来我就让你吃猪肉。儿子一听有肉吃，就不闹着去了。妻子回来后发现曾子正要杀猪，妻子很舍不得，便哭着求他不要杀猪。而曾子却坚定的说：做人不可以言而无信，既然答应儿子要杀猪吃，就不应该后悔，我不希望我的儿子长大后言而无信，所以，我今天要为儿子做个榜样。于是，曾子把猪杀了，他的儿子长大以后也是一个诚实守信的人。
读完这个故事，我深有体会。孔子曾经说过：言必信，行必果。一个人只有说到做到，才会赢得别人的信任，我决心改掉以前的毛病，做一个言而有信的人。
今天，我看了《中华美德故事》这本书，其中让我感触最深的故事是《愚公移山》。
《愚公移山》的故事发生在先秦时代，讲了当时年过七旬的愚公认为家门前的.两座大山十分不方便，常常碍事，自己的好友春田也从山由摔下来死了，他决定带着儿子、孙子一起移山，尽管村民们对愚公冷嘲热讽，但愚公丝毫没有动摇……
这篇文章我连续看了好几遍，它对我的启发很大。在那个时代，人们只有一些简陋的工具，就算是一个大力士来移，都需要几千、几万年，何况是七十多岁的愚公呢？有些村民曾问过愚公：“以你的年纪，连座小山丘都搬不走，何况两座大山呢？”而愚公却坚定地说：“我们的子子孙孙是无限的，总有一天大山会搬走的！”愚公身上最值得我们学*的是：要移一座大山，不仅要克服许多异常的困难，还要有坚韧不拔、不动摇的精神、志气。
在我们当今的社会里，也有许多人有着和愚公一样的精神。昨天，洋山深水港开港了，在电视画面上，除了洋山深水港外，那连接着洋山港和临港的东海大桥那美丽的身姿想必大家都看到了吧！无数的建设者们在一片汪洋小岛上围一片堤、填一征海，连一座桥，造一片大港码头，这需要怎样的精神、怎样的毅力？这其中包含着无数建设者们艰辛的汗水与不懈地努力，他们是现代的“愚公”啊！
最*，我读了《中华美德故事》这本书。这本书让我知道了许多中华传统美德，有爱国、自强自立、诚信、重孝、勤学……其中，我最喜欢重孝篇，里面有许多感人肺腑的故事。
《辞官报恩》讲的就是李密孝顺的故事。他很小的时候就失去了父母，和奶奶相依为命。李密三天一小病，五天一大病，祖母非常辛苦，只顾抓药。读这段话时，我脑海里呈现出奶奶照顾李密的情景，是多么感人啊！李密长大了，奶奶老去了。皇帝招李密为太子的老师，李密想留在奶奶身边照顾她，不想就任，写了一份奏章请辞。从这里我知道了，李密不仅学识渊博，还是个孝子。李密不忘奶奶的恩情、照顾，连皇上要封他大官都不想就任。这件事让我感动，我觉得爸爸妈妈把我抚养长大也很不容易，我要像李密一样，做一个孝子。
《中华美德故事》这本书里还介绍了许多有美德的人和事，作为*人，我要把这些美德延续下去。
——美德故事演讲稿 (菁华6篇)
《易经》中说：“天行健，君子以自强不息;地势坤，君子以厚德载物。”作为一个*人，让我们倍感自豪和骄傲的就是我们的传统美德和民族精神。人定胜天、锐意进取、浩然正气、居安思危、爱国爱民等等，始终是我们民族脊梁们在不断变化着的社会政治实践中面对各种矛盾和危机，逐步积累起来的对国家和民族命运的自觉意识。这种自觉意识以危机感为基础，寄托着以天下为己任的强烈的历史使命感，从而汇聚成中华民族爱国主义的长江与黄河，在世界的东方一路前行。同学们，作为祖国未来的建设者，承继传统美德 弘扬民族精神，我们义不容辞。我从以下两方面与同学讲讲。
一. 勤学、好问
中华民族文化遗产极为丰富，这与古人的勤学是分不开的。锥刺股是先秦纵横家苏秦好学的故事。苏秦为吸取广博知识，夜以继日发愤苦读，当困乏时，以锥子刺腿，用来振奋精神，坚持学*。杜甫的“读书破万卷，下笔如有神”，苏轼的“退笔如山未足珍，读书万卷始通神”，都说明勤学的.道理。
读书光好学还不够，还需善疑好问。孔子从小入太庙“每事问”。他主张“疑思问”，“不耻下问”。荀子把“不知则问”和“不能则学”相提并论。王充更是“智能之上，不学不行，不问不知”。他们都把学和问联在一起。不学不问怎能成为学问家，学贵在问，这样才能有所提高，有所超越。
由此看来，勤学好问对我们中学生来说是尤为重要的。这就要求我们在学*中多思考，大胆质疑，逐步形成勤学好问的良好品德。
二. 敬长、知礼
敬长也是中华民族的传统美德。*曾说过：“……我不主张儿子对自己行孝 ，可是我疼爱自己的老人，因为他抚养了我，教育了我，为我付出过很大的心血，疼爱自己的老人这是人之常情 ”。而今天敬长传统美德更应提倡和发扬，这是现代社会公民应有的风范。
中华民族自古以来就有知书达礼的传统美德。“虚左以待”“程门立雪”“三顾茅庐”等等以礼相待的成语和典故，在历史上广为传诵，深刻反映了这一点。知礼，讲礼，对人彬彬有礼，体现了对他人的尊重，是保持人们正常关系的准则。知礼讲礼的人大多以他人为重，以社会为重。能真诚待人也正是一个人高尚情操的表现。试问那些对长辈出言不逊，对朋友态度粗暴，公共场所横冲直撞的人，能体现出是一位有文化，有教养，懂礼貌，讲文明的人吗?当今社会，文明礼貌、文化素养对一个人一个民族来说是至关重要的。物质文明上去了，精神文明却衰退 ，与一个有“礼仪之邦”之称的民族，与一个进行现代化建设的民族相容吗?对学生进行文明礼貌教育，是提高中华民族的思想境界和文化素质的关键所在。
一个国家必须要有自己的国魂，一个民族必须要有自己的精神，才能把全民族的智慧集中起来，形成无比强大的精神力量和物质财富。中华民族几千年延续下来的爱国、气节，奋发、立志，改革、创新，勤学、好问 ，勤俭、廉正，敬长、知礼等传统美德体现了中华民族的国魂和精神。
同学们，承继传统美德 弘扬民族精神，让我们为拥有一座美丽的精神家园而自豪，让我们的心灵永远在这里栖息、成长，让我们的生命焕发美德和精神的光彩，让我们每一个多伦人都文明、高雅、有气度、有风范!
“呜—呜—呜—”是谁一大早哭得这么伤心啊？我走进教室，原来是我们班的开心果——洪欣！*时即使受了委屈，她也是嘴角轻轻一抿漾出俩酒窝，一副笑盈盈的模样。今天这是怎么啦？我关心地询问，她呜咽着告诉我：“我的？？十块钱，放？？放在文具盒里，不？？不见了！”哦，难怪她哭！十块钱对于一个小学生来说可不是个小数目！“走，告老师去！”此时，就像溺水的人抓到了救命的稻草，她满眼流露出希望的火花，似乎只要一告诉老师，老师定能像*人员那样循着蛛丝马迹立马揪出偷窃的“扒手”，她的十元大钞就会失而复得！
老师知情后感到很为难！因为即使钱没被转移走还在教室里，老师是没有权利去搜查所有孩子的书包的，即使搜出那五十元钞票，钱又没有特殊的记号，也不能断定那就是洪欣的。沉吟了片刻，老师只能安慰她：“别哭了，钱掉了固然难受，但是可以赚回来；虽然拿钱的人现在舒服，但是丢掉的美德是永远赚不回来的！”
班会课上，老师意味深长地说：“孩子们啦！古人云：‘用人物，须明求，倘不问，即为偷。’我们*是一个历史悠久的文明古国，素有‘礼仪之邦’的美誉。千万不要让传统美德在你们这一代手上失传啦！”可是事隔一天，班上故态复萌，又有一位同学新买的语文练*册不见了，老师发火了：“这次查出来是谁干的，我一定不会姑息！”很快，老师找到了拿别人练*册的学生，老师指着练*册问：“这是汪玥的练*册对吧？”“不是，是我的。”那位同学争辩着。“那为什么前后字迹不一样？”老师说，“为什么我肯定这是汪玥的？因为每个同学的字迹我都认识。孩子啊！别人的东西再好，不能把它据为己有，因为这是不道德的行为。”老师说完，拿起手机，拨通了那位学生家长的电话：“你好！我是你儿子的老师，麻烦你有时间到学校来一趟。”电话那头隐隐传来搓麻将的声音和不耐烦的声音：“有么事就在电话里说吧。”老师把事情说了个大概，那位家长不高兴了：“你是个么意思？你敢说我儿子偷东西，我要扇你几个大嘴巴让你找不到南北！”老师坚定地说：“你不让我找到南北没关系，我不让你的儿子找到南北问题就大了！你恐吓也好，来真格的也罢，我是绝对不让你的儿子迷失方向的！”
过了几天，学校召开家长会，我班的主题是——学生有过错，该管？不该管？怎样管？会上家长与老师达成了一致的协议——肯定该管！为了让孩子们能健康茁壮地成长，家长、学校双管齐下，共同批评教育。针对此事，学校开展了“小手牵大手，文明路上一起走”的主题活动。老师还举办了《与美德同行，做文明之人》的主题班会。会上，老师讲了一个印象深刻的故事：在美国有很多学校学生的午餐都是免费的'，唯独不供应*学生。是美国*歧视*学生吗？不是，是因为*学生不仅吃了自己的那一份，而且还多拿走一份当晚餐，所以有的学生中午没有午餐只能饿肚子。学校接到投诉，调查出是*学生所为，于是停止对*学生供应免费午餐。这个故事对我们触动很大，我们明白了：不好的*惯不仅影响自己的人格尊严，有时还会影响国家的尊严。通过活动，我们深刻认识到不良*惯造成的严重后果，纷纷表示要做文明人、行文明事、说文明话。
一个教育家认为：一个人要养成良好的*惯，应该从小就加以训练和培养。他说，人类的动作十分之八九是*惯，而这些*惯又大部分是在幼年养成的。同学们，我们播下一个动作，收获一个*惯；播下一个*惯，收获一个品质。做到行为*惯美不仅是对个人品德的要求，也是建设社会主义精神文明的需要。让我们从现在做起，从自己做起，告别不良*惯，与美德同行，争做文明之人。管好我们的口，不随地乱吐；管好我们的手，不乱扔乱拿；管好我们的脚，不把花草践踏；管好我们的心，时刻提醒着自己——要做一个品质高尚的*人！
老师们，同学们：
你们好！今天，我演讲的题目是我身边的文明故事。
文明，一个并不陌生的字眼，懂文明，讲礼貌，这是我们从小学就开始学*的。然而并不是所有的人都能理解文明的含义，也不是所有的人都能做到时时刻刻讲文明。生活中我们就经常会看到一些不文明的行为。比如打架、闯红灯、横穿马路、随地吐痰、乱扔垃圾、大声喧哗等等。
当然在我们的周围也有更多的文明存在。例如：我们班的孙奕阳同学得了急性阑尾炎，大家都主动的去看望他，有的送去安慰，有的送去礼物，有的帮他补课……虽然他很多天都没来上课，但他的功课一点也没落下。再比如我们学校有位同学得了白血病，在校长和老师的号召下同学们都献出了自己的爱心。还有节假日的时候我们在大队部的组织下去敬老院用我们稚气的表演给孤寡老人们带去了欢声和笑语。这些都是社会文明的表现。
通过以上种种表明：只要人人迈出文明一小步，社会文明就会迈出一大步。文明就像一盏灯，光亮一些，我们身边的黑暗就少一些。文明就像一扇窗，宽敞一点，我们身旁的新鲜空气就多一些。让我们从我做起，从点滴做起……让文明常住我们心中。
谢谢大家!我的演讲结束了!
大家好!今天我演讲的题目是《弘扬勤劳美德，争做优秀少年》。在演讲前我们先来猜个谜，谜底是人们身体的一部分。“一棵树上五个杈，不长叶子不发芽，只要不怕劳累苦，吃饭做事全靠它”，同学们能猜出它是什么吗?“手”，对呀。幸福的生活来自于辛勤的劳动，劳动靠勤劳的双手。劳动可以创造财富，劳动可以创造幸福，劳动可以创造美好的生活。我们每一个小学生都应该牢记“劳动光荣，懒惰可耻”，积极参加劳动，倍加热爱劳动，争做优秀少年。
可在我们生活中，不爱劳动，不珍惜劳动的同学还真不少：
有的同学在家里不爱劳动，只知道“衣来伸手，饭来张口”。自己能做的家务事一点也不过问。这些人是名副其实的“寄生虫”。
有的同学在学校里也不爱劳动。*时值日总不肯按时做，搞
到班级大扫除就往后躲。就拿我们班扫商场的事来讲吧，当老师宣布下午两节课义务扫商场的时候，同学大发不幸之声，在听到老师说：“谁愿意去就举手，”班上有56人，只有27人举手。唉，不举手的同学竟然把中华美德之一——勤劳给抛到九霄云外去了。这些人是名副其实的“大懒虫”。
有些同学不知道珍惜别人的劳动，拿着爸妈用辛勤的劳动换来的钱上网，抽烟，抽奖等;刚扫干净的校园，马路，一会儿就成垃圾场，这些人是名副其实的“小害虫”。
也许有同学会说：“我家里爷爷、奶奶、爸爸、妈妈都不要我做家务，只要我认真学*”;也许有的同学会说：“我家有很多钱，不需要我劳动。”可是你们明白吗?丢掉了勤劳的美德，即使长着漂亮的双手，你也只是“行动的矮子”，只会享受到别人劳动成果而不愿劳动的人，迟早会沦为生活的“低能儿”。
劳动使我们双手更灵活，劳动使我们的心更纯洁，劳动使我们的生活更加幸福，劳动使我们的未来更美好。同学们，让我们继承中华美德，弘扬民族精神，构建我们和谐的花垣;让我们为拥有一座美丽的精神家园而自豪;让我们心灵永远在中华美德中栖息、成长;让我们的生命焕发出美德的光彩。让我们每一个花垣县的小学生都成为文明、勤劳的优秀少年吧!
有人说美德是一幅多姿多彩的画。有人说美德是一朵美丽的花儿沁人心脾，给人愉悦。更有人说美德是一枚奖章，一面旌旗，放出耀眼的光彩。
报纸上曾刊登过这样一篇报道。苗苗从小出生于一个贫困家庭，因为家中有更多的兄弟姐妹要养活，父母不得不狠心将她抛弃了。一位好心人捡到并抚养了她，看着苗苗一天一天长大，养母心中十分高兴。但好景不长，苗苗被检查出患有白血病急需骨髓移植。心急如焚的养母绞尽脑汁总算找到了苗苗的生父，经过配型后发现条件基本相匹配，并得到了生父的同意。但由于生父不懂科学以为捐献骨髓后自己身体会垮掉，照顾不了家里其他的`人，所以又反悔并逃走躲了起来。这件事对苗苗的养母来说简直就是晴天霹雳。为了苗苗她不远千里又找到了他们的家里。家人获息后都表示支持，并让苗苗的姐姐去做配型。她仅仅只有十二岁，但她竟然决然地决定为苗苗捐献骨髓。结果发现姐妹俩更适合做骨髓移植。但是三十万元的巨额手术费却成了问题。透过媒体报道后，许多好心人纷纷解囊捐款，并且不留姓名。当记者采访他们时，他们却说“没仕么，这只是一点心意。”很快捐款总数就到达了二十万。可见人间自有真情在。
不知大家是否留意在中山广场等地都有献血车停在那里，每一天都有人排队等候献血，有学生、有小伙子、还有中年人。他们无偿地献出自己那殷红的鲜血，这其中饱含着人们浓浓的真情。
噢，美德是一团跳动的火苗整日不停地在燃烧，给社会带给无限的关怀。它永远那么温暖，那么热情。善良的人们用这温暖着身边的每一个人，他们的美德燃起永久的温馨。美德就在身边，美德就在你我之间。
尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：
大家下午好!
今天，我为大家演讲的题目是《学会宽容》。
数千年前，有这样一场对话：子贡问曰：“有一言而可以终身
行之者乎?”孔子对曰：“其‘恕’乎，己所不欲，勿施于人。”
时间飞逝，几千年如白驹过隙，可就是这样一句话，在经历了数千年整个世界的沧桑巨变之后，依然高高矗立在中华民族传统美德之巅，俯瞰着人间冷暖。
宽容不是懦弱，不是无能，而是一种豁达，一种气量，一种将军额前能跑马、宰相肚里可撑船的宽广胸怀。
有一个故事，说是在美国一个市场里，有位*妇人的摊位生意特别好，引起其他摊贩的嫉妒，大家常有意无意地把垃圾扫到她的店门口。这位*妇人只是宽厚地笑笑，不予计较，反而把垃圾都清扫到自己的角落。旁边卖菜的墨西哥妇人观察了她好几天，忍不住问道： "大家都把垃圾扫到你这里来，你为什么不生气? "*妇人笑着说： "在我们国家，过年的时候，都会把垃圾往家里扫，垃圾越多就代表会赚越多的钱。现在每天都有人送钱到我这里，我怎么舍得拒绝呢?你看我的生意不是越来越好吗?从此以后，那些垃圾就再也没有出现过了。
这位*妇人化诅咒为祝福的智慧确实令人惊叹，然而更令人敬佩的却是她那与人为善的宽容的美德。虽然身处异地，可她依然坚持着中华民族的传统精神文明，她将宽容带出了国门，带到了世界。她用智慧宽恕了别人，也为自己创造了一个融洽的人际环境。俗话说和气生财，自然她的生意越做越好。如果她不采取这种方式，而是针锋相对，又会怎样呢?结果可想而知。
宽容是一种理解，一种体谅、是一种美。
有个姑娘要开音乐会，在海报上说自己是李斯特的学生。演出前一天，李斯特出现在姑娘面前。姑娘惊恐万状，抽泣着说，
冒称是出于生计，并请求宽恕。李斯特要她把演奏的曲子弹一遍给他听，并加以指点。过后爽快地说：“大胆地上台演奏，你现在已是我的学生。你也可以向剧场经理宣布，晚会最后一个节目，由老师为学生演奏。”李斯特在音乐会上弹了最后一曲，这场音乐会完美落幕。
生活需要宽容。在生活中每个人都会有不如意，每个人都会有失败，当你的面前遇到了竭尽全力仍难以逾越的屏障时，请别忘了:宽容是一片宽广而浩瀚的海，包容了一切，也能化解了一切，会带着你你跟随着他一起浩浩荡荡向前奔涌。
当看到引车避匿的蔺相如和负荆请罪的廉颇相拥而泣，誓言共保赵国的时候;当看到蒋琬用宽容之心对待无礼的杨戏而得到世人称赞的时候，你们难道没有发现，宽容是世界上最神奇的钥匙吗?仁义胡同的故事家喻户晓，董笃行的一句：你仁我义结*邻，让出两尺又何妨?发人深省。俗话说得好： "退一步，海阔天空。 "。一个人只要遇事多为他人想一想，多为集体、社会想一想，多往大处、远处想一想，就不会被暂时的烦恼所困扰，就能够保持乐观向上的情绪，生机勃勃地前进在人生的道路上。
深邃的天空容忍了雷电风暴一时的肆虐，才有风和日丽;
辽阔的大海容纳了惊涛骇浪一时的猖獗，才有浩瀚无垠;
苍莽的森林忍耐了弱肉强食一时的规律，才有郁郁葱葱;
泰山不辞杯土,方能成其高;江河不择细流,方能成其大,一宽一容笑天下。
年年花开，拉开了“宽容”的华美与绚丽;
岁岁雁来，捎来了“人情”的梦想与天堂;
花开雁来，宽容谨记，人情莫忘。
同学门，我们有缘而相识，相聚，相知，穿梭于茫茫人海中，难免会发生一些不和谐不愉快的事情，面对小小的过失，如果能报以一个淡淡的微笑，说上一句轻轻的歉语。能让我们收获许多意想不到的结果。帮别人开始一扇窗，也就是让自己看到更完整的天空。
我的演讲完毕，谢谢大家。
——读《中华美德故事》有感 (菁华6篇)
我今天读了《中华美德故事》，这本书写了具有中华民族各种美德的人的故事。有孝敬父母的黄香，有守信的晋文公，有大公无私的祁黄羊，有热爱祖国的苏武。其中，令我感受最深的是《苏武北海牧羊》。
这个故事讲了汉武帝时，北方的匈奴时常侵犯汉朝边疆。后来，匈奴的单于派使节向汉朝进贡礼物，希望能缓和两国关系。于是，汉武帝派使臣苏武向匈奴回礼。苏武手持长长的、代表朝廷的汉节，带领和*使团起程了。不幸的是苏武到达匈奴时，匈奴发生内乱，结果苏武受到牵连，被扣押在了匈奴。单于想让苏武投降，苏武义正词严地拒绝。最后，苏武被流放到北海牧羊。十九年后，在汉王的多次要求下，匈奴答应放苏武回去。苏武终于手持光杆汉节，回到汉朝。
我想，我们每个人都应有爱国精神，我们要向苏武一样，拥有一心向国的高尚品德。尽管我们现在还是孩子，不能为国家做大事，但我们可以从身边的点点滴滴做起，我们要从小事做起。我们可以先为社区服务，扫楼道、擦楼梯扶手；我们可以做志愿者，协助pol.ice叔叔管理交通；帮助清洁工婆婆扫地，让我们的城市更美。
我们可以做一切力所能及的事。我们现在要好好学*，长大才能报效祖国。
记得有一次，外面下着瓢泼大雨，就在雷声轰鸣，雨下的最猛烈的时候，放学的铃声敲响了，同学们走出教室排好路队，不一会儿，整个校园里便开满了五颜六色的小伞花。我班的几个同学没带雨伞，他们有的在走廊里焦急的来回踱步，有的已冲出走廊，雨水打在脸上顺着脸颊向下流……尤其是我的同桌王贝贝，书包都淋湿了，我见了脑海里闪过一个念头：今天我向她借小尺她都不借给我，我要不要和她共伞呢？又转念一想，毕竟是同学嘛，应该互帮互助。我不加思索，连忙冲过去，将伞举过他的头顶，他转头一看，十分惊讶，刷的一下脸红了，对我说：“谢谢你！”我什么话也没说，和他手拉着手，穿过倾盆大雨，将她送到公交车站，直到她乘上了回家的汽车，我这才走向我要回家的车站。这时候，雨渐渐地停了，太阳公公微微的露出了笑脸，我收起手中的雨伞，抖了抖上面的水珠，坐上了回家的班车。
坐在车上，我想了许多，无论在家里，还是在学校，都应该互相帮助，懂得谦让，这样我们才能生活在和睦的大家庭中，愉快的度过每一天！
暑假里，我读了一本好书，书名是《中华美德故事》。这本书讲了许多*古代杰出人物的美德故事。如陆绩怀橘、温*侍母、曹操自勉、苗岭女杰等，每一个故事都能让人深受启迪。
这本书里的每一个人物都都有自己的美德：在闵骞很小的时候母亲就去世了，父亲为了照顾小闵骞，就又娶了一个妻子，谁知后母很坏，冬天不让他穿暖，还经常打骂他。这事被他父亲知道了，他父亲要把后母赶走，闵骞还为她求情；王祥的后母对他很不好，但他却不记恨后母，还非常孝敬她。有一次，后母生病了，想吃鲜鱼，但那时候是冬天，已经没有鲜鱼卖了，于是，王祥就到了河边，脱掉衣服，用自己的体温使冰融化，终于捉到了两条鲤鱼。后母终于被王祥的孝心感动了。
读了这一个个故事，我被深深地感动了。
想想自己*时在学校里，因为一些鸡毛蒜皮的事跟同学斤斤计较，过意不去，甚至闹别扭、吵嘴；在家里，我和弟弟一起玩耍，又会因为一些小事而发生不愉快。和书里的闵骞、王祥比起来，我想，我的心胸真是太狭窄了！
有一句俗语说得好：忍一时风*浪静，退一步海阔天空。如果那时候我知道退让一下，我和同学、好朋友之间就不会发生那些不愉快了。的确，待人要宽容，同学能在一个班级里学*是一种缘分，人与人能成为好朋友，更是一种缘分。
和善待人、宽容待人，是我们从小就要学会的。这是做人的根本。
又是一个暑假的来临，时光飞逝，我们转眼间就长大了，童年的事情又似乎*在昨天。亲爱的老师在布置必要的练*时，也向我们推荐了不少有益的书籍，这本《中华美德故事》就是其中之一。翻开书页在桌前静静阅读，这是一场灵魂的洗礼与升华。在众多的故事之中，令我印象最深刻的要数“吴猛饱蚊”，他向我们诠释了真正的孝道。
吴猛是晋朝的人，字世云，自幼十分孝顺。夏季蚊虫众多，吴猛家境贫寒，买不起蚊帐；房屋破旧，又临*水边。他为了不让蚊子烦扰父母的睡眠，就脱了衣服先躺在床上，用自己的血喂饱蚊子。就算又疼又痒，他却一直坚持着。他对父母的爱与孝心贯穿了炎炎夏日，他金子般的心也成就了万古流芳的美名。或许在做这一切的时候他没有想过太多，那一刻，他只是一个儿子，也和我们一样年少。
几乎当今的每一个家庭都是独生子女，家里的“小皇帝”“小公主”并不在少数，爸爸、妈妈、爷爷、奶奶，甚至再加上姥姥、姥爷，都围着孩子转。娇生惯养的孩子哪怕是被蚊子叮了一下，都要哭着闹着买蚊帐，更何况像王猛一样全身是包还一声不吭呢？而家长们自然就成了被呼来喝去的“管家”。可是换位思考一下又会怎么样呢？在我们躺在装有空调的大屋里时，父母可能还满头大汗，难以入睡。在我们被蹭伤一点皮就大呼小叫时，父母可能受过更重的伤，甚至鲜血淋漓也默默忍耐。在我们责怪作业多的时候，父母可能被老板派下了更繁重的任务，即使时间紧迫也要哄着我们，听我们的抱怨。父母付出的爱不求回报，更不求孩子都像王猛一样，毕竟宝贵的心头肉谁都舍不得。可我们更不该一味索取。哪怕是倒一杯茶水，递一双拖鞋，送一颗糖果，做一些力所能及的事。他们给予的温暖不要觉得是肉麻，他们期望的安全不要觉得是啰嗦，他们无微不至的保护不要觉得是麻烦。让他们觉得欣慰。
百善孝为先，我们应当把这样的美德世世代代传承下去，一个人如果不孝敬父母，就更不可能热爱祖国，关心他人。或许有一天你会发现，父亲的背驼了，眼花了；母亲的腰弯了，耳背了，到那时你一定也已经长大。时光的印记不可磨灭，却可以选择印上痛苦还是欢乐。父母脸上深深的皱纹都笑成了梦一般的花朵。不要等到来不及的那一天，因为那会让你后悔一生。真正的孝道，是爱的永恒。
*日，我读了《中华传统美德故事》这部好书，它向我们讲述了许多历史人物的美德故事，非常引人入胜，它既增长了我的历史知识，又使我深深地受到了启发。
我们*是一个文明古国，在浩翰的历史长河中，出现了许许多多可圈可点的历史人物。这部书通过一个个历史人物故事，向我们展示了勤奋好学、热爱祖国、自强不息、诚信不渝、勤劳节俭、尊师敬老等种种中华传统美德。
书中《勤奋好学》篇讲述了一些历史人物勤学苦练、刻苦读书的故事，深深地吸引了我。我印象最深的是孔子，他是个大思想家、教育家，也是一个谦虚好学的学生。他向师襄子学琴，同一首曲子，他不停地练呀练呀，连续几个月，从清晨练到深夜，手指尖都沁出了血，最后终于领悟到乐曲的深奥之处，连老师也对他佩服得五体投地。战国时代的纵横家苏秦每次读书到深夜，倦意袭来时，就拿起锥子狠扎自己的大腿，他发奋苦读，使学业大进，终于成功地说服六国君主，合纵攻秦。还有西汉大学者匡衡凿壁借光、元代大画家王冕痴狂学画、明朝文学家宋濂抄书苦读，等等。这些故事我很喜欢，也从中知道了一个道理：只有勤学苦练，付出艰辛的汗水，才能获得成功。
历史上那些很有学问、事业辉煌的人，都具有勤奋好学的优良品德。他们在生活很困难、条件很恶劣的情况下，能够咬紧了牙关，克服许许多多的困难，以坚强的意志和毅力刻苦读书，这难道不是我们每一个学生都应该学*和发扬的传统美德吗？
勤奋好学是我们中华民族的一种传统美德，也是我们每一个学生都应该具备的品德。我们在学*科学文化的过程中，要发扬孜孜不倦、勤学好问的精神，才能读好书，才能自强、自立，将来做一个对社会有用的人。“书山有路勤为径”，我们只有艰苦跋涉，奋勇攀登，才能到达一个又一个知识和品德的高峰！
今天，我读完了《中华美德故事》这本书，觉得其中《孔子好学不倦的故事》，对我的启发特别深。
这个故事介绍了孔子的好学精神。孔子60岁了，还要拜师学琴。他学琴与别人不同，别人总是迫不及待地要求学新曲子，往往一首曲子只学两三天。可是孔子学一首曲子埋头一练就是十天，明明已经弹熟了，还是不肯换新曲。这又是为什么呢？原来孔子不但要把曲子练熟，而且还要通过曲子的旋律来揣摩出曲子的精髓和作品的人品、个性、精神甚至风貌。孔子的好学精神深深地感动了他的老师。
看到这里，想想自己，我感到非常惭愧。有一次，我碰到了一道难题，怎么也想不出该怎么做？这时，我突然想起一本参考书上有这道题的答案，就不懂装懂地把答案抄下来交给了老师。第二天，作业发下来了，我得了优秀，老师表扬了我，夸我聪明。可是，现在翻开本子一看，好像多了一个小黑点。这个小黑点仿佛在问我：“你懂了吗？”我越想越难过。今天我读了孔子的故事，让我又想起了这件事，它提醒我，作为一名学生，在对待学*时不能不懂装懂，碰到困难，应虚心向老师请教。
读了这个故事，我明白了一个道理：学*是进步的阶梯，成功的基石，只有勤奋好学，实事求是，才能取得成功。我们现在正是读书的大好时光，就更应该努力学*，长大才能为祖国做出应有的贡献。
——身边的美德故事作文 (菁华6篇)
大家身边都有发生过一些美德故事吧！不论是在学*上，还是在生活中，当然我也有。
那是一个星期三的上午，我们正好上完劳技课，正准备回班级休息休息。回来的时候，心里还乐开了花，没有一点烦恼。回到班级，刚想坐下，就看见有两个男生在吵架，我立即站了出来，上去劝架，可没想到，他拿出了铁丝，一不留神戳中了我的左手中指，我俩顿时惊呆了，他连忙向我道歉。
我的同桌看见了我的伤口，大叫一声，我也傻了眼，不知该说什么才好。“没事，小伤，不疼不痒，过几天就……”还没说完，她轻轻碰了一下我的伤口，伤口顿时出血了，疼的我头朝天，口吐水气，她看着我的表情，觉得必须要带我去一趟老师办公室，可来到办公室，办公室里连一个人影也没有，更不用说老师了，看着她焦急的目光，我终于明白她的心意了。她又带我去了医务室，在卫生老师的帮助下，她用创口貼给我包扎了，还消了毒，过了几天，我的伤口好了，也要谢谢她。
我的同桌对人如此的有爱，虽然是一件小小的`事，但给予我温暖。
宽容是最大的美德。“宽容”这个词大家一定都不陌生吧？但有些人只是纸上谈兵，不用于实际行动。可我的同学——谢天予却不这样，他把宽容时刻放在心上，也做到了宽容待人。
那是一个风雨交加的下午，我们在科学老师的带领下，来到了科学实验室上课。同学们几乎都没有带文具盒，只有少数几个人带了，由于实验要记数据，老师立即让我和几个人回班拿文具盒，顺便也帮其他同学拿一下。我和另外几个同学听了撒腿就跑，像一阵风似的.回到了教室，我拿起我的文具盒和谢天予的文具盒后，搞起了我的“特长”——恶作剧，我把谢天予的笔全部放在他的桌子上，然后跑向科学实验室。
到了科学实验室，我把文具盒扔给了谢天予。他打开文具盒发现里面一枝笔也没有，就知道是**的，但他竟然一句话也没有说，我的心中充满自责。这是一个多么宽容大度的同学呀。*时他向我借一块橡皮，时间长了不还，我就乱发脾气，而今天，唉……谢天予的宽容让我感到惭愧。
世界因为美德而美好，社会因为美德而美丽。让我们学会宽容他人，让世界充满美德，让美德开花结果。
在我身边的美德行为有很多，然而，爱护书籍也是一种美德。
有一天，我看见妈妈在把书一本一本地排列整齐。有的书放得乱七八糟，妈妈就把它们放回书架上，有的书本的封面已经布满灰尘，但她还拿出纸巾，把封面擦得干干净净，然后再把书本放好。在一个很不起眼的角落里，有一本书，看起来很旧了，还有好几张纸掉了出来，只见妈妈将胶水粘在那几张纸的长的一条边上，然后把它夹在书里，之后再把它放好，这样就可以了。
看完之后，我就成了个丈二和尚——摸不着头脑，这些书本都那么脏，可是妈妈为什么还把它们排起来呢？于是我问妈妈，妈妈对我说：“《弟子规》里有一句话，‘虽有急，卷束之。有缺坏，就补之。’，而且书能让我们变聪明，我们可要好好待它们啊！”
听完之后，我不禁要对妈妈竖起一个大拇指了。是啊，书籍不仅是我们的好伙伴，还是我们的好老师，我们要善待它们！
同学们，爱护书籍也是一种美德，让我们从现在开始，爱护我们身边的每一本书吧！
大家身边都有发生过一些美德故事吧！不论是在学*上，还是在生活中，当然我也有。
那是一个星期三的上午，我们正好上完劳技课，正准备回班级休息休息。回来的时候，心里还乐开了花，没有一点烦恼。回到班级，刚想坐下，就看见有两个男生在吵架，我立即站了出来，上去劝架，可没想到，他拿出了铁丝，一不留神戳中了我的左手中指，我俩顿时惊呆了，他连忙向我道歉。
我的同桌看见了我的伤口，大叫一声，我也傻了眼，不知该说什么才好。“没事，小伤，不疼不痒，过几天就……”还没说完，她轻轻碰了一下我的伤口，伤口顿时出血了，疼的我头朝天，口吐水气，她看着我的表情，觉得必须要带我去一趟老师办公室，可来到办公室，办公室里连一个人影也没有，更不用说老师了，看着她焦急的目光，我终于明白她的心意了。她又带我去了医务室，在卫生老师的帮助下，她用创口貼给我包扎了，还消了毒，过了几天，我的伤口好了，也要谢谢她。
我的同桌对人如此的有爱，虽然是一件小小的事，但给予我温暖。
记得那是去年的暑假，我们一家人去北京游玩。
正值炎炎夏日，有一次，我们乘坐地铁回宾馆。刚一走进车厢，凉爽的空调冷气扑面而来，清爽宜人，如果还有空座位的话，那就更棒了！可是，左看看、右望望，就只剩下一个空座位了，我们不约而同把这个唯一的空座位让给了外公，我也只能跟着爸妈扶着柱子站着。
拖着疲惫的身体，吃力地扶着柱子，多想有一个座位能坐下来。这时，坐在我对面，一位看样子比我大一两岁的小哥哥，轻轻地说：“小弟弟，我俩儿一块坐。”话音未落，他就将身体往旁边挪了挪，空出了一小块座位。
当时的我感到很惊讶，由于实在是太累了，我只好慢慢地挪着脚步，不好意思地坐了下来，在妈妈的鼓励下，我小声地说了声：谢谢。
小哥哥友好地回了句：“不用谢”。他坐了几站，就和他的爸妈下了地铁。
生活中会发生许多的小事情，只要用心地留意、仔细地观察，就会发现在这些小事的背后，往往蕴藏着许多美德故事，它们告诉了我：什么是尊老、什么是爱幼、什么是友善、什么是礼让。小伙伴们，你们发现自己身边的美德故事了吗？和我一起分享吧！
不知那是什么时候，下着雨。大雨哗哗地下个不停，雨点儿不住地打着大地，仿佛那里天上有个大喷头，正在给大地淋浴。
我站在窗户前，看着窗外的景色，这时，大雨中隐隐约约的出来了一个人影，于是，我赶快戴上眼镜，又仔细地看了一眼，原来是一位老奶奶，她没有打雨伞也没有穿雨衣，也没有老伴抚着，只是一个人静静地走着。
这时，从远处跑过来一位小伙子，他穿着保安的衣服，外面还披着一件黄色的雨衣，他赶快扶着老奶奶，迅速地把雨衣脱了下来，披在了老奶奶的身上。这里，我看到了老奶奶从口袋里取出一个手绢，擦了擦眼角，我想她一定是被感动了。
保安扶着老奶奶进了单元，过了不一会儿，他又披着那件黄色的雨衣出来了，我想他一定是去寻找另一个没有打雨伞也没有穿雨衣，也没有人扶着的老人去了。
过了一会儿，阳光透过云层，给雨丝披上了一层金黄，好像天上的仙女把织布用的金线抛向人间。
——我的美德故事作文 (菁华3篇)
大家应该都学过《植树》这篇课文吧！大树可以让风沙乖乖低头，让百鸟翩翩起舞，还可以吸收二氧化碳，吐出氧气，让我们可以呼吸新鲜的空气。有一次
这是一个天气晴朗的早上，太阳公公微笑着慢慢爬上云层，我早早起床，不知爸爸妈妈从哪里买来一袋种子，我仔仔细细端详了很久；只见它们一个个有黄豆那么大小，有的是黑色中带着棕色，有的是银灰中带着深红，有的就是橘色。在太阳光照射下闪着光泽，让人爱不释手。我心里琢磨着：这么漂亮的种子不如把它们种下去，好期待种出来是什么呀！说干就干，我拿出我的小铲子，又倒了小半桶水，大摇大摆地带着种子种树去了。
来到土地旁边，我拿起小铲用力挖，一，二；一，二；我一边挖一边喊。小铲好像明白了我的心思，不一会儿一个大坑就挖好了。我把一粒种子小心翼翼地放进大坑的中心，又把大坑填得严严实实，洒了一点水，水慢慢渗入泥土中，泥土顿时变湿了。我的.脸露出成功的笑容。后来，我又把剩下的种子种在大坑的旁边，我仿佛看见了我种下的种子已经长成了参天大树，为人们避暑纳凉，我心里像吃了蜜一样甜。
从此以后，我每天都去看种子们，给它们浇浇水，铲铲土，每一次去我都很高兴。有一天，我照样去浇水铲土，可是我发现种子变成小芽了！我好高兴呀！小芽像姆指姑娘一样，婷婷玉立地站在泥土上，一阵微风吹过，小芽动了动，好似在向我摇手呢！这一天我都很开心。到了晚上，我也暗暗自喜。可是天有不测风云，一阵呼呼的声音在天空响起，又是啪的一声一条巨龙似的闪电打破了天空，货盆大雨哗哗直下。我躲在床上不敢入睡，这时我忽然想到了什么：我的种子发出的芽可经不起这雨呀！我不禁担心起来。于是，我拿起一把小伞，又带了一件大雨衣，冲到小芽旁用雨衣把他包住，只留下一点空隙。这时，又了阵雷声把我吓得急忙跑回去。
就这样，日子一天天过去，我种的种子已经变成了参天大树，小鸟在树上歌唱、飞翔。我们每个人如果都种一棵树，那么一棵棵一排排的树木，便汇成一片绿色海洋，美不胜收。
希望大家多多种树，美化环境。这就是我的美德故事。
水，使人们生命的摇篮，灌溉天地要用水，洗衣服，要用水，做饭要用水，任何动物都要喝水，水对我们实在太重要了，我们离不开水，作为人类的我们，是否应该保护我们离不开的东西——水呢?
记得前几年，我和家人去好几年没有取得水库玩，不想，几年不见，这的变化太大了，以前，水库的水边清澈见底，水中央碧绿碧绿，在水边低头可见鱼虾。可现在，水边的水黄色家绿色，浑浊的恨，在一看，沿水边全是塑料袋、小吃袋、白色垃圾、餐巾纸等许多废物，远处一看还以为是特意抹上一层彩漆。
我心想：“这多半是城市来的旅游者把这弄脏，他们也太不道德了。”
我心里正埋怨这倒着来的游客，这时，几个比我打三四岁的哥哥姐姐的身影进入我的视线里。
他们大概七八个人，看起来并不像是学坏的哥哥姐姐到这来玩的，倒像是集体来这座事的。
果然不出我所料，她么有的弯下腰见那些地上的垃圾，有的到水边去捡，还有一些女同学到一些游者身边和这儿的本村人身边说些什么。因为我们咋的地方离他们很远，所以他们并没有过来和我们说话，我虽然没有听到他们说话的内容，但是看她么那*和的态度，我想，他们一定是在泉说那些游者不要再乱人东西，劝说本村的人也马上行动起来，一边捡垃圾一边劝说游者。
我想我是猜对了，你看，捡垃圾的人越来越多，又游者更有本村的`人，他们都砸自己的旁边捡垃圾，可贵的是有人捡完了自己身边的还帮助其他的人，也有的倒没人但垃圾很多的地方去捡。
本来我们也是要去捡的，但因为时间的关系，我们一家人只得回家了。
这件事就发生在我的身边，他不大、*，简单，并不是什么惊天动地的大事，如果我们每个人都像那些哥哥姐姐们学*，每天都用实际行动做到，那我们的世界真地会变得很美。
“经典”，中华民族优秀传统文化，我要与你同行，因为你可以完善我的品德，提高我的生活智慧和人的价值，你像是甘露，滋润着我成长，你是阳光和清风，驰散我成长道路中的阴霾。开始，我不喜欢“经典”，因为他不像卡通片和游戏那样生动有趣。现在，我随口背上几句“经典”里的名句，就感到自豪，心中的喜悦就写在脸上，那些名句最初读时不觉怎么样，后来越读越有味，越读越发现其中意味深长的真义。“己所不欲，勿施于人”。别人欺负我，对我搞恶作剧，我很悲伤，要向老师投诉，总觉得自己很委屈。然而，我也曾欺负过别人，别人心中的难过我可体会到？因为是我成长中的经历，所以对“己所不欲，勿施于人”的理解更是刻骨铭心。
“老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼”，更是指导了我们的行为。一次，班长对我们大家说，我们总觉得没什么好事做，这是我们没有留意身边的人和事。现在，村子里青壮的人都出外工作了，留下了很多空巢老人，那些上了年岁的老人行动不便，洗衣被手没有力，搞清洁不能爬高爬低，沉重家具一个人挪不动，我们去帮助他（她）们啊，这好比雪中送炭呀，于是，我们班的同学分成几个小组，利用星期天分头到村子里去帮老人檫窗、拖地、扫蜘蛛网、洗衣晒被，还帮购物买菜??需要帮助的老人天天有，卫生清洁也需要时时搞，我们不怕辛苦，坚持不懈，越干越欢。“老吾老，以及人之老??”，中华民族传统美德又在我们的心田里开花。
