写山的古诗词 (菁华5篇)

首页 / 古诗 / | 2022-10-03 00:00:00 古诗词

写山的古诗词1

  1、《次北固山下》

  王湾

  客路青山外,行舟绿水前。

  潮**阔,风正一帆悬。

  海日生残夜,江春入旧年。

  乡书何处达?归雁洛阳边。

  2、《登庐山五老峰》

  李白

  庐山东南五老峰,青天削出金芙蓉。

  九江秀色可揽结,吾将此地巢云松。

  3、《登庐山绝顶望诸峤》

  谢灵运

  山行非有期,弥远不能辍。

  但欲掩昏旦,遂复经圆缺。

  扪壁窥龙池,攀枝瞰乳穴。

  积峡忽复启,*途俄已绝。

  峦垅有合沓,往来无踪辙。

  昼夜蔽日月,冬夏共霜雪。

  4、《庐山瀑布》

  徐凝

  虚空落泉千仞直,雷奔入江不暂息。

  今古长如白练飞,一条界破青山色。

写山的古诗词2

  1、《寄全椒山中道士》

  韦应物

  今朝郡斋冷,忽念山中客。涧底束荆薪,归来煮白石。

  欲持一瓢酒,远慰风雨夕。落叶满空山,何处寻行迹。

  2、《望天门山》

  李白

  天门中断楚江开,碧水东流至此回。

  *青山相对出,孤帆一片日边来。

  3、《过华清宫绝句三首》

  杜牧

  长安回望绣成堆,山顶千门次第开。

  一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来。

  新丰绿树起黄埃,数骑渔阳探使回。

  霓裳一曲千峰上,舞破中原始下来。

  万国笙歌醉太*,倚天楼殿月分明。

  云中乱拍禄山舞,风过重峦下笑声。

写山的古诗词3

  1、《次北固山下》

  王湾

  客路青山外,行舟绿水前。

  潮**阔,风正一帆悬。

  海日生残夜,江春入旧年。

  乡书何处达?归雁洛阳边。

  2、《登庐山五老峰》

  李白

  庐山东南五老峰,青天削出金芙蓉。

  九江秀色可揽结,吾将此地巢云松。

  3、《登庐山绝顶望诸峤》

  谢灵运

  山行非有期,弥远不能辍。

  但欲掩昏旦,遂复经圆缺。

  扪壁窥龙池,攀枝瞰乳穴。

  积峡忽复启,*途俄已绝。

  峦垅有合沓,往来无踪辙。

  昼夜蔽日月,冬夏共霜雪。

  4、《庐山瀑布》

  徐凝

  虚空落泉千仞直,雷奔入江不暂息。

  今古长如白练飞,一条界破青山色。

写山的古诗词4

  1、《江南春

  唐·杜牧

  千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。

  南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。

  2、《钱塘湖春行

  唐·白居易

  孤山寺北贾亭西,水面初*云脚低。

  几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。

  乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。

  最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。

  3、《黄鹤楼

  唐·崔颢

  昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。

  黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。

  晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。

  日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。

  4、《望岳

  唐·杜甫

  岱宗夫如何?齐鲁青未了。

  造化钟神秀,阴阳割昏晓。

  荡胸生层云,决眦入归鸟。

  会当凌绝顶,一览众山小。

  5、《登岳阳楼

  唐·杜甫

  昔闻洞庭水,今上岳阳楼。

  吴楚东南坼,乾坤日夜浮。

  亲朋无一字,老病有孤舟。

  戎马关山北,凭轩涕泗流。

  5、《江畔独步寻花

  唐·杜甫

  黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。

  留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。

  6、《绝句

  宋·李清照

  两只黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。

  窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。

  7、《春泛若耶溪

  唐·綦毋潜

  幽意无断绝,此去随所偶。

  晚风吹行舟,花路入溪口。

  际夜转西壑,隔山望南斗。

  潭烟飞溶溶,林月低向后。

  生事且弥漫,愿为持竿叟。

  8、《青溪

  唐·王维

  言入黄花川,每逐青溪水。

  随山将万转,趣途无百里。

  声喧乱石中,色静深松里。

  漾漾泛菱荇,澄澄映葭苇。

  我心素已闲,清川澹如此。

  请留盘石上,垂钓将已矣。

  9、《终南山

  唐·王维

  太乙*天都,连山接海隅。

  白云回望合,青霭入看无。

  分野中峰变,阴晴众壑殊。

  欲投人处宿,隔水问樵夫。

  10、《秋登万山寄张五

  唐·孟浩然

  北山白云里,隐者自怡悦。

  相望始登高,心随雁飞灭。

  愁因薄暮起,兴是清秋发。

  时见归村人,*沙渡头歇。

  天边树若荠,江畔洲如月。

  何当载酒来,共醉重阳节。

  11、《望洞庭湖赠张丞相

  唐·孟浩然

  八月湖水*,涵虚混太清。

  气蒸云梦泽,波撼岳阳城。

  欲济无舟楫,端居耻圣明。

  坐观垂钓者,徒有羡鱼情。

  12、《宿桐庐江寄广陵旧游

  唐·孟浩然

  山瞑听猿愁,沧江急夜流。

  风鸣*叶,月照一孤舟。

  建德非吾土,维扬忆旧游。

  还将两行泪,遥寄海西头。

  13、《题破山寺后禅院

  唐·常建

  清晨入古寺,初日照高林。

  竹径通幽处,禅房花木深。

  山光悦鸟性,潭影空人心。

  万籁此俱寂,但馀钟磬音。

  14、《登鹳雀楼

  唐·王之涣

  白日依山尽,黄河入海流。

  欲穷千里目,更上一层楼。

  15、《凉州词

  黄河远上白云间,一片孤城万仞山。

  羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。

  16、《滕王阁诗

  唐·王勃

  滕王高阁临江渚,佩玉鸣鸾罢歌舞。

  画栋朝飞南浦云,珠帘暮卷西山雨。

  闲云潭影日悠悠,物换星移几度秋。

  阁中帝子今何在?槛外长江空自流。

  17、《登金陵凤凰台

  唐·李白

  凤凰台上凤凰游,凤去台空江自流。

  吴宫花草埋幽径,晋代衣冠成古丘。

  三山半落青天外,一水中分白鹭洲。

  总为浮云能破日,长安不见使人愁。

  18、《早发白帝城

  唐·李白

  朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。

  *猿声啼不住,轻舟已过万重山。

  19、《望庐山瀑布

  唐·李白

  日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。

  飞流直下三千尺,颖是银河落九天。

  20、《望天门山

  唐·李白

  天门中断楚江开,碧水东流至此回。

  *青山相对出,孤帆一片日边来。

  21、《黄鹤楼送孟浩然之广陵

  唐·李白

  故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。

  孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。

  22、《黄鹤楼

  唐·崔颢

  昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。

  黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。

  晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。

  日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。

  23、《枫桥夜泊

  唐·张继

  月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。

  姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。

  24、《竹枝词

  唐·刘禹锡

  杨柳青青江水*,闻郎江上唱歌声。

  东边日出西边雨,道是无情还有晴。

  25、《题金陵渡

  唐·张祜

  金陵津渡水山楼,一宿行人自可愁。

  潮落夜江斜月里,两三星火是瓜洲。

写山的古诗词5

  1、《寄全椒山中道士》

  韦应物

  今朝郡斋冷,忽念山中客。涧底束荆薪,归来煮白石。

  欲持一瓢酒,远慰风雨夕。落叶满空山,何处寻行迹。

  2、《望天门山》

  李白

  天门中断楚江开,碧水东流至此回。

  *青山相对出,孤帆一片日边来。

  3、《过华清宫绝句三首》

  杜牧

  长安回望绣成堆,山顶千门次第开。

  一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来。

  新丰绿树起黄埃,数骑渔阳探使回。

  霓裳一曲千峰上,舞破中原始下来。

  万国笙歌醉太*,倚天楼殿月分明。

  云中乱拍禄山舞,风过重峦下笑声。


写山的古诗词 (菁华5篇)扩展阅读


写山的古诗词 (菁华5篇)(扩展1)

——描写山雾的古诗词 40句菁华

1、照眼吴山霁雾云。元·王恽·《鹧鸪引》)

2、雾浓烟重遥山暗。宋·赵师侠·《鹧鸪天·榕叶阴阴未著霜》)

3、雾掩山羞。宋·吴文英·《高阳台过种山》)

4、山曛黄雾起。唐·包融·《登翅头山题俨公石壁》)

5、晓日激昂山吐雾。宋·白玉蟾·《春兴七首》)

6、猿啼雾露山。唐·马戴·《湘川吊舜》)

7、雾恰山中隐豹。元·李俊明·《西江月筹堂寿》)

8、淡淡晴山横雾。宋·尤袤·《题米元晖潇湘图二首》)

9、博山炯炯吐香雾。唐·刘禹锡·《更衣曲》)

10、山昏雾似蒸。唐·韦庄·《渔塘十六韵。在朱阳县石岩下,古老云:洛水》)

11、山远雾昏昏。宋·陆游·《发临川》)

12、雾裹山疑失。清·郑燮·《江晴》)

13、宿雾缄山三两重。宋·刘克庄·《谒墓五首》)

14、稽山罢雾郁嵯峨。唐·贺知章·《相和歌辞·采莲曲》)

15、野雾山昏岣拭。宋·陈普·《久旱得雨》)

16、望外遥山宿雾轻。宋·王之道·《和文倅侯彦嘉二首》)

17、雾销山望迥。唐·骆宾王·《送吴七游蜀》)

18、山高雾绕头。宋·苏辙·《次韵子瞻减降诸县囚徒事毕登览》)

19、雾作吞吐山卑高。宋·晁补之·《同杨希仲吴子进李希孝张景良北关纳凉晚过大》)

20、山晴岩独雾。宋·宋庠·《佛岭》)

21、山横孤雾残霞外。宋·郑清之·《祈晴行西湖上呈馆中一二同官》)

22、山房雾雨多。元·马祖常·《送华山隐之宗阳宫》)

23、雾雨暗山家信远。宋·陈著·《单君范过西皋迂途来访一诗道别》)

24、山湿雾长流。宋·利登·《宝陀清赏夙慕展游愿不从心因成小咏》)

25、山日曈曚雾始开。宋·梅尧臣·《历阳过杜挺之遂约同入汴》)

26、雾是山巾子。唐·包贺·《谐诗逸句》)

27、一春雾雨暗溪山。宋·曾几·《送李商叟秀才还临川》)

28、日曛山崦收黄雾。元·瞿智·《柬熊松云》)

29、雾重山未出。明·刘基·《早发建宁至兴田驿》)

30、廉纤雾雨四山昏。宋·王同祖·《春社》)

31、断霞相映雾山微。宋·*羲叟·《次令衿游玉壶高咏十绝·欲归甫留》)

32、远山涵夕雾。明·全室宗泐·《山景》)

33、山樊淡轻雾。明·吴子孝·《卧疾丛桂园》)

34、芳菲夕雾起,暮色满房栊。

35、江中绿雾起凉波,天上迭山献红嵯峨。

36、月落寒雾起,沈思浩通川。

37、雾气浑浑晓未收,不知苑外与山头。

38、细雨蒙蒙江雾昏,坐曹聊且免泥奔。

39、江雾秋楼白,灯花夜雨青。

40、起从水面萦层嶂,犹似帘中见画屏。


写山的古诗词 (菁华5篇)(扩展2)

——描写山的古诗词范本5份

  描写山的古诗词 1

  1、所谓伊人,在水一方。 (《诗经:蒹葭》)

  2、水何澹澹,山岛竦峙。 (曹操:《观沧海》)

  3、会当凌绝顶,一览众山小。 (杜甫:《望岳》)

  4、国破山河在,城春草木深。 (杜甫:《春望》)

  5、空山不见人,但闻人语响。 (王维:《鹿柴》)

  6、明月出天山,苍茫云海间。 (李白:《关山月》)

  7、杨柳青青江水*,闻郎江上唱歌声。 (刘禹锡:《竹枝词》)

  8、日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。 (白居易:《忆江南》)

  9、孤山寺北贾亭西, 。水面初*云脚低 (白居易 《钱塘湖春行》)

  10、千里莺啼绿映红, 水村山郭酒旗风。 南朝四百八十寺, 多少楼台烟雨中。 (杜牧 《江南春》)

  11、山不厌高,海不厌深 《短歌行》

  12、蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽 《入若耶溪》

  13、**青山相对出,孤帆一片日边来 《望天门山》

  14、水是眼波横,山是眉峰聚 《卜算子》

  15、正入万山圈子里,一山放过一山拦 《过松源晨》

  16、峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路 《山坡羊》

  17、蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看 《无题》

  18、飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升《登飞来峰》

  19、巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身《酬乐天扬州》

  20、孤山寺北贾亭西,水面初*云脚低《钱塘湖春行》

  21、山气日夕佳,飞鸟相与还《饮酒・其五》

  22、君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池《夜雨寄北》

  23、山随*野尽,江入大荒流《渡荆门送别》

  24、远上寒山石径斜,白云生处有人家《山行》

  25、西上莲花山,迢迢见明星《古风・其十九》

  26、横看成岭侧成峰,远*高低各不同《题西林壁》

  27、江作青罗带,山如碧玉�d《送桂州严大夫》

  28、庐山东南五老峰,青天削出金芙蓉《登庐山五》

  29、泰山嵯峨夏云在,疑是白波涨东海《早秋单父》

  描写山的古诗词 2

  望岳

  作者:杜甫

  岱宗夫如何?齐鲁青未了。

  造化钟神秀,阴阳割昏晓。

  荡胸生曾云,决眦入归鸟。

  ( 曾 通:层)会当凌绝顶,一览众山小。

  题西林壁

  作者:苏轼

  横看成岭侧成峰,远*高低各不同。

  不识庐山真面目,只缘身在此山中。

  鸟鸣涧

  作者:王维

  人闲桂花落,夜静春山空。

  月出惊山鸟,时鸣春涧中。

  早发白帝城 / 白帝下江陵

  作者:李白

  朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。

  **猿声啼不住,轻舟已过万重山。

  夏日山中

  作者:李白

  懒摇白羽扇,裸袒青林中。

  脱巾挂石壁,露顶洒松风。

  关山月

  作者:李白

  明月出天山,苍茫云海间。

  长风几万里,吹度玉门关。

  汉下白登道,胡窥青海湾。

  由来征战地,不见有人还。

  戍客望边邑,思归多苦颜。

  高楼当此夜,叹息未应闲。

  鹿柴

  作者:王维

  空山不见人,但闻人语响。

  返景入深林,复照青苔上。

  独坐敬亭山

  作者:李白

  众鸟高飞尽,孤云独去闲。

  相看两不厌,只有敬亭山。

  长相思・一重山

  作者:李煜

  一重山,两重山。山远天高烟水寒,相思枫叶丹。

  菊花开,菊花残。塞雁高飞人未还,一帘风月闲。

  终南山

  作者:王维

  太乙*天都,连山接海隅。

  白云回望合,青霭入看无。

  分野中峰变,阴晴众壑殊。

  欲投人处宿,隔水问樵夫。

  描写山的古诗词 3

  1、《题西林壁》

  宋・苏轼

  横看成岭侧成峰,远*高低各不同。

  不识庐山真面目,只缘身在此山中。

  译文

  从正面、侧面看庐山山岭连绵起伏、山峰耸立,从远处、*处、高处、低处看庐山,庐山呈现各种不同的样子。我之所以认不清庐山真正的面目,是因为我人身处在庐山之中。

  2、《望岳》

  唐・杜甫

  岱宗夫如何?齐鲁青未了。

  造化钟神秀,阴阳割昏晓。

  荡胸生曾云,决眦入归鸟。

  会当凌绝顶,一览众山小。

  译文

  巍峨的.泰山,到底如何雄伟?走出齐鲁,依然可见那青青的峰顶。神奇自然汇聚了千种美景,山南山北分隔出清晨和黄昏。层层白云,荡涤胸中沟壑;翩翩归鸟,飞入赏景眼圈。定要登上泰山顶峰,俯瞰群山,豪情满怀。

  3、《江上望皖公山》

  唐・李白

  奇峰出奇云。秀木含秀气。

  清晏皖公山。口绝称人意。

  独游沧江上。终日淡无味。

  但爱兹岭高。何由讨灵异。

  默然遥相许。欲往心莫遂。

  待吾还丹成。投迹归此地。

  译文

  奇特的山峰,奇特的云,相映成趣,满山的秀木郁郁葱葱,秀色无边。

  清爽无云的皖公山,�f峻陡峭的山岭,特别中我心意!

  独自一人在沧江上游玩,整天都提不起兴趣。

  但是由于钟爱此山,如何才有求取仙法的途径?

  皖公山,我已经对你倾心,但是,还不是流我在这里的时候。我们签个约定:

  等我丹药炼成,我将在此地归隐,陪你,永远陪你!

  4、《望天门山》

  唐・李白

  天门中断楚江开,碧水东流自此回。

  **青山相对出,孤帆一片日边来。

  5、《晓行望云山》

  宋・杨万里

  霁天欲晓未明间,满目奇峰总可观。

  却有一峰忽然长,方知不动是真山。

  6、《题天柱峰》

  唐・白居易

  太微星斗拱琼台,圣祖琳宫镇九垓。

  天柱一峰擎日月,洞门千仞锁云雷。

  玉光白橘相争秀,金翠佳莲蕊斗开。

  时访左慈高隐处,紫清仙鹤认巢来。

  7、《游钟山》

  宋・王安石

  终日看山不厌山,买山终待老山间。

  山花落尽山长在,山水空流山自闲。

  8、《咏江郎山》

  宋・辛弃疾

  三峰一一青如削,卓立千仞不可干。

  正直相扶无依傍,撑持天地与人看。

  描写山的古诗词 4

  1、《过松源晨炊漆公店》

  宋・杨万里

  莫言下岭便无难,赚得行人空喜欢。

  正入万山圈子里,一山放过一山拦。

  2、《望岳》

  唐・杜甫

  岱宗夫如何?齐鲁青未了。

  造化钟神秀,阴阳割昏晓。

  荡胸生曾云,决眦入归鸟。

  会当凌绝顶,一览众山小。

  3、《游钟山》

  宋・王安石

  终日看山不厌山,买山终待老山间。

  山花落尽山长在,山水空流山自闲。

  4、《望天门山》

  唐・李白

  天门中断楚江开,碧水东流自此回。

  **青山相对出,孤帆一片日边来。

  5、《晓行望云山》

  宋・杨万里

  霁天欲晓未明间,满目奇峰总可观。

  却有一峰忽然长,方知不动是真山。

  6、《题天柱峰》

  唐・白居易

  太微星斗拱琼台,圣祖琳宫镇九垓。

  天柱一峰擎日月,洞门千仞锁云雷。

  玉光白橘相争秀,金翠佳莲蕊斗开。

  时访左慈高隐处,紫清仙鹤认巢来。

  7、《江上望皖公山》

  唐・李白

  奇峰出奇云。秀木含秀气。

  清晏皖公山。口绝称人意。

  独游沧江上。终日淡无味。

  但爱兹岭高。何由讨灵异。

  默然遥相许。欲往心莫遂。

  待吾还丹成。投迹归此地。

  8、《咏江郎山》

  宋・辛弃疾

  三峰一一青如削,卓立千仞不可干。

  正直相扶无依傍,撑持天地与人看。

  描写山的古诗词 5

  对于山想必大家都不陌生,山依偎着水,水映照着山,山水之间是一种祥和与宁静,下面是小编整理的`描写山的古诗词大全,欢迎来参考!

  1、木末芙蓉花,山中发红萼。——王维《辛夷坞》

  2、孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。——柳宗元《江雪》

  3、只有天在上,更无山与齐。——寇准《咏华山》

  4、白毛浮绿水,红掌拨清波。——骆宾王《咏鹅》

  5、鸟向檐上飞,云从窗里出。——吴均《山中杂诗》

  6、兴来每独往,胜事空自知。——王维《终南别业》

  7、流水如有意,暮禽相与还。——王维《归嵩山作》

  8、江碧鸟逾白,山青花欲燃。——杜甫《绝句二首》

  9、皑如山上雪,皎若云间月。——卓文君《白头吟》

  10、偶然值林叟,谈笑无还期。——王维《终南别业》

  11、山随*野尽,江入大荒流。——李白《渡荆门送别》

  12、月下飞天镜,云生结海楼。——李白《渡荆门送别》

  13、明日隔山岳,世事两茫茫。——杜甫《赠卫八处士》

  14、晨起动征铎,客行悲故乡。——温庭筠《商山早行》

  15、潮***阔,风正一帆悬。——王湾《次北固山下》

  16、西山白雪三城戍,南浦清江万里桥。——杜甫《野望》

  17、不才明主弃,多病故人疏。——孟浩然《岁暮归南山》

  18、千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。——高适《别董大》

  19、千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。——于谦《石灰吟》

  20、千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。——杜牧《江南春》

  21、烟销日出不见人,欸乃一声山水绿。——柳宗元《渔翁》

  22、横看成岭侧成峰,远*高低各不同。——苏轼《题西林壁》

  23、白日登山望烽火,黄昏饮马傍交河。——李颀《古从军行》

  24、月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。——张继《枫桥夜泊》

  25、遥望洞庭山水色,白银盘里一青螺。——刘禹锡《望洞庭》

  26、少无适俗韵,性本爱丘山。——陶渊明《归园田居·其一》

  27、日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。——白居易《忆江南》

  28、落木千山天远大,澄江一道月分明。——黄庭坚《登快阁》

  29、芳树无人花自落,春山一路鸟空啼。——李华《春行寄兴》

  30、不识庐山真面目,只缘身在此山中。——苏轼《题西林壁》

  31、春路雨添花,花动一山春色。——秦观《好事*·梦中作》

  32、种豆南山下,草盛豆苗稀。——陶渊明《归园田居·其三》

  33、画栋朝飞南浦云,珠帘暮卷西山雨。——王勃《滕王阁诗》

  34、梅子黄时日日晴,小溪泛尽却山行。——曾几《三衢道中》

  35、日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。——李白《望庐山瀑布》

  36、梦入神山教神妪,老鱼跳波瘦蛟舞。——李贺《李凭箜篌引》

  37、君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。——李商隐《夜雨寄北》

  38、**猿声啼不住,轻舟已过万重山。——李白《早发白帝城》

  39、寒山转苍翠,秋水日潺湲。——王维《辋川闲居赠裴秀才迪》

  40、日暮苍山远,天寒白屋贫。——刘长卿《逢雪宿芙蓉山主人》

  41、山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。——文天祥《过零丁洋》

  42、若非群玉山头见,会向瑶台月下逢。——李白《清*调·其一》

  43、江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。——***《沁园春·雪》

  44、江作青罗带,山如碧玉篸。——韩愈《送桂州严大夫同用南字》

  45、花落家童未扫,莺啼山客犹眠。——王维《田园乐七首·其六》

  46、正是江南好风景,落花时节又逢君。——杜甫《江南逢李龟年》

  47、蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。——苏轼《惠崇春江晚景》

  48、三山半落青天外,二水中分白鹭洲。——李白《登金陵凤凰台》

  49、寒雨连江夜入吴,*明送客楚山孤。——王昌龄《芙蓉楼送辛渐》

  50、山寺月中寻桂子,郡亭枕上看潮头。——白居易《忆江南词三首》

  51、孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。——李白《送孟浩然之广陵》

  52、我醉欲眠卿且去,明朝有意抱琴来。——李白《山中与幽人对酌》

  53、青山隐隐水迢迢,秋尽江南草未凋。——杜牧《寄扬州韩绰判官》

  54、两人对酌山花开,一杯一杯复一杯。——李白《山中与幽人对酌》

  55、山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。——***《沁园春·雪》

  56、一往情深深几许?深山夕照深秋雨。——纳兰性德《蝶恋花·出塞》

  57、却顾所来径,苍苍横翠微。——李白《下终南山过斛斯山人宿置酒》

  58、郴江幸自绕郴山,为谁流下潇湘去。——秦观《踏莎行·郴州旅舍》

  59、山回路转不见君,雪上空留马行处。——岑参《白雪歌送武判官归京》

  60、风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成。——纳兰性德《长相思·山一程》。

  61、遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。——王维《九月九日忆山东兄弟》

  62、黄河远上白云间,一片孤城万仞山。——王之涣《凉州词二首·其一》

  63、轮台东门送君去,去时雪满天山路。——岑参《白雪歌送武判官归京》

  64、下马饮君酒,问君何所之?君言不得意,归卧南山陲。——王维《送别》

  65、闲来写就青山卖,不使人间造孽钱。——唐寅《言志·不炼金丹不坐禅》

  66、长安回望绣成堆,山顶千门次第开。——杜牧《过华清宫绝句三首·其一》

  67、三万里河东人海,五千仞岳上摩天。——陆游《秋夜将晓出篱门迎凉有感》

  68、殷勤昨夜三更雨,又得浮生一日凉。——苏轼《鹧鸪天·林断山明竹隐墙》

  69、小山重叠金明灭,鬓云欲度香腮雪。——温庭筠《菩萨蛮·小山重叠金明灭》

  70、歌筵畔,先安簟枕,容我醉时眠。——周邦彦《满庭芳·夏日溧水无想山作》

  71、骊山语罢清宵半,泪雨霖铃终不怨。——纳兰性德《木兰词·拟古决绝词柬友》


写山的古诗词 (菁华5篇)(扩展3)

——《古诗词》教案 (菁华5篇)

  【学*目标】

  1、有感情地背诵课文,默写《牧童》,能用自身的话表达诗词的意思。

  2、体会诗词的意境,丰富学生情感,从诗句中感受童年的快乐。

  3、认识本课4个生字,会写7个认识的字。理解“弄”、“怪生”、“相媚好”、“亡赖”等词语在诗句中的意思。

  【学*重点】

  体会诗词意境,练*感情朗读。

  【课前准备】

  配乐磁带。

  【课时布置】

  2课时。

  【教学过程】

  第一课时

  一、学*《牧童》

  1、复*《所见》,范读导入:

  师:有一首题目为《所见》的古诗大家十分熟悉的,我们一起来背诵一遍。

  ⑴ 全体同学齐背《所见》:

  清·袁枚所著──牧童骑黄牛,歌声振林樾。意欲捕鸣蝉,突然闭口立。

  ⑵ 交流《所见》一诗中的牧童形象。

  ⑶ 过渡:

  听同学们背《所见》这首诗,仿佛看到了一个活泼可爱的牧童骑在牛背上的样子,现在,我也给大家读一首题目就叫《牧童》的诗,看看诗中的描写敢一个什么样的牧童。

  ⑷ 师配乐范读。

  ⑸ 生猜大意,交流诗中描写了一个怎样的牧童。引导学生用一些词来描述,如:悠闲、舒适、自在、自得其乐等。

  2、自主合作,探究诗意:

  ⑴ 生自由读全诗,要求读通,注意“牧、蓑”的字音、字形。

  ⑵ 借助工具书、注释、与同学合作,初步理解诗歌大意,并在小组内练*诵读全诗。

  ⑶ 指名诵读,正音。提示学生按一定的节奏来读。全诗节奏可以这样划分,“草铺/横野/六七里,笛弄/晚风/三四声。归来 /饱饭/黄昏后,不脱/蓑衣/卧月明”。

  ⑷ 师生互动交流对诗歌大意的理解。

  ⑸ 师:请同学们再次诵读全诗,发挥想象,在脑海中把诗歌的语言变成一幅画面,然后用自身的语言描述出来。

  (茫茫原野,一眼望去,尽是长势茂盛的青草,晚风中,牧童吹奏的笛声悠扬悦耳。黄昏时分,吃完晚饭,连蓑衣也不脱,就悠闲自在地躺在月光下欣赏月夜的美景。)

  ⑹ 指名生配乐朗读,其他同学可闭起眼睛听读,想象画面。交流听后所感,师生互动评议。

  3、设身处地,感悟诗情:

  ⑴ 师:想象一下,假如是你,在月光下又会想些什么?做些什么?

  ⑵ 生互动交流:

  师小结:学*这首诗,使我们体会到田园生活的乐趣。我想,大家一定会记住这个牧童,记住他在风中吹奏的曲子,让我们再次齐读这首诗,去感受田园生活的诗情画意。

  ⑶ 诵读全诗。

  结束本诗学*。

  二、学*《舟过安仁》

  1、借助画面,导入新诗:

  ⑴ 观察图上的两个小朋友在做什么?看一看,诗歌是怎么描写他们的?

  ⑵ 生自由读诗:

  “遮”,注意要读翘舌音。记住字形。读通、读顺全诗。

  ⑶ 通过读注释或借助工具书,基本理解诗歌大意。

  2、检查自学,深入研讨:

  ⑴ 指名读诗,正音,注意“篙、棹”两个生字的读音。

  ⑵ 再读全诗,并想一想,读懂了什么,还有哪些没有读懂。

  ⑶ 师生互动交流诗歌大意,可以先交流自身读懂的语句,也可以提出自身不理解的地方,一起交流研讨。

  (全诗大意:一只不再扬帆划桨的小船中间,坐着两个小男孩,很奇怪的是,没有下雨,这两小孩居然撑着伞,仔细一看,原来他们撑伞不是为了遮风挡雨,而是舞动着伞柄起到类似扬帆的作用。)

  ⑷ 说一说:

  这两个小男孩留给你怎样的印象?你喜欢他们吗?为什么?

  ⑸ 边读边在头脑中想象两个小童张伞使风的样子。通过朗读把两个小童天真、淘气的样子表示出来。

  ⑹ 指名读、齐读。读后点评。

  3、安排作业,延伸拓展:

  背诵两首诗。预*《清*乐·村居》。

  第二课时

  一、课题导入,介绍知识

  1、出示课题,引导学生观察此课题与其他诗歌题目的区别。

  (中间有个分隔符号,前者是词牌,后面是词的题目。)

  2、师生互动介绍有关“词”的知识。

  3、师小结:

  词原是配乐而歌唱的一种诗体,起源于唐代,宋代是词鼎盛时期,句的长短随着曲调而改变,因此又叫长短句,一般分为上下两阙,也就是上下两段。宋代的苏东坡、李清照等都是著名的词人。

  二、初读课文,了解大意

  1、课题入手,想象内容:

  师:课文描写的村居生活是怎样的一幅场景?诗人是怎么描写的?

  2、练*朗读,读准生字音,读顺诗句。

  3、边读边划出不理解的地方。教师巡视,发现学生的困惑,或板书黑板,或与学生个别交流。提倡组内合作,借助注释以和工具书,初步理解词的大意。

  4、指名读文:

  其他同学正音、评价,特别提醒学生注意“亡、剥”两个字在本课的读音。

  5、交流比较生僻、不易理解的词。如,醉里、相媚好、亡赖。

  6、指名说大意,其他同学补充或纠正。

  (距离农家低小的屋檐不远处,是一条清澈流淌的小溪,溪边长满了绿色的青草,屋檐下,有两个头发发白的老头、老太正借着酒意说着悄悄话。大儿子十分勤快,在溪边的田间地头种豆,老二呢,正忙着编织鸡笼。最顽皮、可爱的莫过于最小的那个小朋友了,瞧,他趴在溪边剥莲蓬,正忙得不亦乐乎呢!)

  三、发挥想象,加深理解

  1、师:这一家子中,谁给你的印象最深?为什么?能想象得出老两口正在说什么悄悄话吗?

  2、生各抒己见。只要想象合理,都应该给予肯定。

  3、这一家子的其乐融融给我们留下了很深的印象,那么怎样通过朗读把这样的一家子带到我们面前呢?请同学们边读边在头脑里发生相应的画面,看看他们各自在忙些什么?

  4、生自由练读:

  展示读,集体评议,纠正。再读。提醒学生在读的时候是否表示出乡村自然环境的优美,“醉里吴音相媚好”的温馨、和睦,以和“最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬”的轻松、活泼、愉快。

  四、改编歌曲,激发兴趣

  1、师:词自身就是为一种配乐歌唱的诗体,建议学生自身尝试配乐演唱。师可范唱苏轼的《水调歌头》,给学生以直观的印象,也可以激发学生的兴趣。

  2、生练*试唱。众评议。

  五、总结谈话,回归整体

  1、师:关于词、关于辛弃疾,我们才刚刚有了很肤浅的认识,希望同学们课外多阅读些经典文学作品,吸取更多保守文化的精华,丰富我们的内心世界。

  2、诵读全词,结束本课时学*。

  六、安排作业,积累升华

  【教学目标】

  1、能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。

  2、学会本课认读、书写的生字。

  3、能解释诗句中带点词和诗句的意思。

  4、理解诗的意思,感悟诗的意境,使学生从中受到美的熏陶。

  独坐敬亭山

  〖教学过程

  一、导入

  我国是一个诗的国度,古诗就像一颗璀璨的明珠,闪耀着光辉。同学们喜欢古诗吗?那我们来开一个古诗的交流会,怎么样?你喜欢哪首古诗就马上站起来背,由你开始!(学生背)同学们知道的真不少,看来咱们班同学*日里特别注意积累!今天我们再来学*一首唐朝大诗人李白的诗《独坐敬亭山》(教师板书)请同学们跟我齐读一遍课题。

  二、自由读诗

  同学们,我们知道敬亭山是一个山名,那你能根据图片的内容来说一说独坐敬亭山这个题目的意思吗?

  (教师引导:坐,对坐;意思就是诗人独自对坐在敬亭山)

  这首诗就是李白独自对坐敬亭山时的所见所感。同学们想不想看这首古诗?我们一起来看一看!(课件出示)谁能来把这首古诗读给大家听一听?声音真响亮!那现在我们同学就可以选择自己最喜欢的方式想怎么读就怎么读,最好多读几遍。开始吧!

  老师从同学们的读诗热情中可以看出你们非常喜欢这首古诗,那肯定读得也不错。谁愿意来读一读?读得真流利!谁愿意像他一样来读一读?还有谁想读?咱们班的男子汉来读一读?不愧为男子汉,读的声音就是响亮!女同学想不想也来试一试?

  三、朗读古诗

  1、录音听读:

  同学们读得真流利!那你想不想听听播音员是怎么读的?(想)让我们一起来听一听(课件录音)谁能说一说播音员读得和你有什么区别?(学生说:有感情、有拖音、字读得有起有伏)你想不想学着他的样子来读一读?那我们就小声地随着播音员一起来读一读?(学生看大屏幕读)刚才我们是随着播音员一起读,你能单独有感情地来读一读吗?(能)我们先来练*练*。谁想读?还有谁?想读得我们就站起来一起读!

  你读得已经很有味道了!

  你的声音真好听,就像一只小黄鹂!

  老师认为你就是我们班的小播音员!

  你的朗读水*进步很大!

  2、读中领悟:

  同学们读得这么有感情。我们一起来做一个小游戏,怎么样?在同学的桌面上都有一些不完整的字条,你们小组能不能通过合作把它组成一首完整的诗,粘贴在这张白纸上。第一个先完成的小组就可以到台前来展示一下!同学们检查一下他们的答案对吗?那我们一起来读一读?看,小组合作的力量多大呀!老师发现有的小组不仅答案正确,而且还粘贴的工整、美观。让我们掌声鼓励这些小组的同学。在座的同学和他们的答案一样吗?举起来让老师看一看!我们同学都这么棒,让我们一起来读一读?

  老师也想来读一读,行吗?那老师读得时候,请同学们闭上眼睛想像一下,你眼前仿佛都看到了什么?教师范读。请同学们睁开眼睛,谁来说一说,你仿佛都看到了什么?(学生说)教师相应板画。

  同学们说得这么好,那你想不想随着优美的音乐来有感情地读一读?谁来读?你也来试一试?老师认为你也是我们班的小播音员,你读得这么好,肯定小组读得也不错,小组起来读一读?

  四、理解诗句

  同学们读得非常有感情!俗话说“书读百遍,其意自现”老师相信同学们在读得过程中对诗已经有了自己的了解。现在就让我们对照着图片(课件扫描)小组讨论交流一下:

  你都读懂了什么?(学生讨论、教师指导)

  谁来说一说你是怎样理解这首古诗的?(学生交流)在这首古诗中同学们你最喜欢哪一句呢?为什么?同学们说得这么好,看来你对这首诗理解很深。

  同学们,假如你是李白,就坐在这高高的敬亭山上,你想不想看一看当时景色?(想)那就让我们一起来欣赏吧!(教师播放课件。一边讲解:同学们我们就是诗人李白,让我们带着孤独、寂寞的心情,独自坐在敬亭山的对面吧!一群群的鸟儿都全部飞走了,就连一片白云也飘然而去;诗人静静的看着这敬亭山,也只有敬亭山望着诗人,怎么看也不厌倦。)

  同学们,看了刚才的画面,你能不能带着与诗人同样的孤独、寂寞的心情来地感情地读一读。(读得形式多样)

  五、随乐唱诗

  同学们读得太精彩了,老师都被深深地吸引住了。老师想如果我们把这首诗唱一唱,那会怎么样?我们随着优美的音乐来试一试?会唱的同学大声地唱一唱!刚才我们随着音乐唱了这首诗,那你能不能自己来编曲子把这首诗唱一唱呢?自己先来试一试?谁愿意来唱一唱?同学们唱得这么好,我也想唱一唱,行吗?教师唱:《春天在哪里》的曲子、《数鸭子》曲子、《阿门、阿前》的曲子、《采蘑菇的小姑娘》曲子、《上学歌》曲子

  六、延伸拓展

  刚才老师和同学们一起读诗、画诗、唱诗,那你想不想来当个小诗人来作一首诗呢?(想)课件播放:老师这有四幅图画,它们分别代表着春、夏、秋、冬四个季节,你可以选择你最喜欢的季节来作一首诗。开始吧!

  老师找学生到台前来展示一下,你能大声地来读一读你所写的诗吗?(学生读)

  你真棒,真像一个小诗人!

  你写得诗太美了,真让老师大吃一惊!

  看了你的诗,老师仿佛看到秋天就在眼前!

  从你的诗中,让老师感觉到春天真美!

  七、教师小结

  老师相信同学们还会写出更多更好的诗句来。可是这节课的时间到了,希望同学们在课下多交流或者与爸爸、妈妈一起来写一写。下节课我们就来开一个自编诗的展示会,好不好?谢谢同学们的合作,下课!

  望洞庭

  〖教学过程

  一、导入揭题

  1、同学们,我们伟大的祖国山河秀丽,风景如画。前不久大家游了一回九寨沟,感受颇深,并写了非常优美的文章。今天,想带大家去洞庭湖走一走,领略一下洞庭的美景。有谁知道洞庭湖的?


写山的古诗词 (菁华5篇)(扩展4)

——古诗词的作文 (菁华5篇)

  从很小的时候,我就开始学*古诗词。而这期间,我深深爱上了这中华民族特有的文学体裁,这世界的瑰宝。

  我爱古诗词,在我看来,它不是刻板僵硬的,而是趣意盎然的,充满了能够引人入胜的灵性。之所以那么说,是因为“改诗为词”这件事。一天我正如醉如痴地读一本杂志,目光忽然被一个标题深深吸引:改《清明》为词。我感到十分新奇,便翻到有答案的'那一页,只见一首《清明》已被断成了词:

  “清明时节雨,纷纷路上行人,欲断魂。借问酒家何处?有牧童遥指杏花村……”

  我的嘴巴惊讶地一张一合,心就像兔子般怦怦直跳起来。“太有趣了!”我兴奋地合上杂志,不禁啧啧称赞起来。我找来古诗书,当翻到《小池》这首诗时,我突然来了灵感,奋笔疾书:

  “泉眼无声惜,细流树阴照水,爱晴柔。小荷才露尖,尖角早有蜻蜓,立上头。”

  我满意地端详着自己的杰作,一种难以言喻的自豪感油然而生。这时我看到了悬挂在床边的纸船随风摇曳,忽然想起了李白《望天门山》中的“孤帆”,经过一番冥思苦想,我终于在心中断好了句,笔下溜出一行字:

  “天门中断,楚江开碧水,东流至此回。*青山,相对出孤帆一片,日边来。”

  就在我深深陶醉在诗的美妙的境界时,爸爸推门而入。我迫不及待地向他朗诵了我的杰作,表扬声如雨点落在我身上。我感受着这清爽,内心洋溢着幸福,不经意间看到了窗外的世界因春的归来姹紫嫣红。这时我想起了朱熹的诗句,脱口而出:

  “等闲识得东风面,万紫千红总是春。”

  大唐的风烟早已逝去,大宋的曙光照亮了天空。一位伟大的文学家、诗人从西蜀的山水间缓缓走来,着一身青衫,留几缕美髯。目光深邃,自信俊朗,他就是宋词豪放派的开山鼻祖——苏轼。

  他是“唐宋八大家”之一,“诗、词、文、书、画”五绝天下,诗词文创作更是千古一绝,难以为继。在他的诗作之中,我们能够看到许许多多的美景与哲理。有“横看成岭侧成峰,远*高低各不同”的无穷理趣,有“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”的清丽美景,有“惊起却回首,有恨无人醒,拣尽寒枝不肯栖,寂寞沙洲冷”的不屈不饶,有“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”的豪情挥洒;有“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”的雄阔洒脱;有“只恐夜深花睡去,故烧高烛照红妆”对美好事物的绵邈情意;有“日啖荔枝三百颗,不辞长作岭南人”在劣境中的豁达和泰然;有“与君世世为兄弟,再结来生未了因”的兄弟情深;有“笑渐不闻声渐悄,多情却被无情恼”纯情婉约;有“但愿人长久,千里共婵娟”的真挚和相思……

  纵观苏轼一生,他屡屡遭受朝廷排挤,却屡屡用超然的态度,不抛弃,不放弃,在恶劣的环境中用自身的精神力量和心灵光彩让苦难变得黯然失色,仍然积极的从容地做那个豪迈、豁达、朴素的自我。林语堂说他“虽饱经忧患,却始终不失其赤子之心。”的确,同样是面对风雨挫折,浮沉宦海,他没有选择像陶渊明那样隐居田园,没有像柳宗元那样意志消沉,更没有像屈原那样投江身死。同样是面对人生风霜,颠沛流离,他不是逆来顺受,也不是随遇而安,而是用超然豁达的心灵、用更积极地处事、用和诗词歌赋相依来对待这个无情的世界,“一蓑烟雨任*生”,书写着他独特的丰富与深沉,气度与风骨,铸就了让后人久久仰视和神往的传奇!

  时光流转,苏轼的背影已然渐行渐远,然而这位青衫磊落、独树一帜的旷世大家带给我们的心灵撞击仍然历久弥新。他如歌的生命画卷,筑成了一道亮丽的永不褪色的人生风景。让我们用心的,慢慢体会……

  *几年,《*诗词大会》可谓是一档家喻户晓的节目,掀起了全民学*古诗词的高潮。今年寒假,我也和家人认真地观看了《*诗词大会第四季》,选手们个个满腹诗书、出口成章,再加上绚丽的.舞台、幽远的配乐,我感觉身心都被陶醉了,让我充分领略了诗词的魅力,更加激发了我对古诗词的热爱和向往。

  通过观看,我认识了很多大诗人呢!比如“诗仙”李白、“诗圣”杜甫、“北宋四大家”之一的苏轼以及“千古第一才女”李清照等等,他们让我学到了最美的语言,也让我从诗词的字里行间中感受到他们深厚的家国情怀。现在,学*古诗词已经成为我生活和学*中必不可少的一部分。春天,我会想到“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”;夏天,我会吟诵“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”;瑟瑟秋风吹起,我会朗诵“碧云天,黄叶地,秋色连波,波上寒烟翠”;冬天,我会背诵“千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷”。学*遇到困难想退缩时,我会用一句“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”勉励自己;与外地姥姥家的小伙伴分别时,我用“海内存知己,天涯若比邻”安慰她……

  每一首古诗词,诗人都仿佛为我们展开一幅美丽的画卷,娓娓道来一个动听的故事,这就是古诗词的魅力吧!

  “粗缯大布裹生涯,腹有诗书气自华”,我要向着这个目标努力!加油!

  四季是不断更替的,“江山代有才人出,各领风骚数百年”,每个季节都有各自独特的风格,都想展现自己的魅力。

  春姑娘静悄悄地走进我们身边,无声无息。但这一切都逃不过大自然的眼睛:“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”。春姑娘怕我们不知道她的到来,于是便开始提醒我们:“天街小雨润如酥,草色遥看*却无。”春姑娘还特意将柳树精心修剪了一番。“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”。只可惜我们“不知绿叶谁裁出,二月春风似剪刀”,春姑娘欣喜之余,还会用春风帮助花草播种,使得:“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄,”好不一繁荣的景象。

  夏妹妹可是一个急性子,在春姑娘离开后,紧跟着走过来“小荷小露尖尖角,早有蜻蜓立上头”。这是夏妹妹给我们的预告,荷花慢慢生长:“谁于水面张青盖,罩却红妆别样红。”呵!夏妹妹匆匆地离去正如她匆匆地走来,随着“黑云翻墨未遮山,白云跳珠乱入船”的景象消失后,她便离去。

  “残署蝉尽,新秋雁带来”转眼就该秋阿姨上场了,秋阿姨向来很成熟,火红的枫叶在山林中露出,“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”,“山明水净夜未霜,数树呆红出浅黄”,正好描绘出这一景象。

  “秋月扬明辉,冬岭秀寒松”,冬哥哥来到人间“岂不罹凝寒,松柏有本性”体现了冬哥哥坚忍不拔的性格,虽“隆冬到来时,百花即已绝”但“不是一番寒彻骨,争得梅花扑鼻香”梅花在雪中傲然屹立,所以“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”,冬天的雪景异常美丽,“撒盐空中差可拟,未若柳絮因风起。”以至于“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪”。

  我爱春,爱她的温情和蔼;我爱夏,爱她的豪爽性格;我爱秋,爱她的成熟稳重;我爱冬,爱他的坚忍不拔。我最爱的还是古诗词,让我享受知识的光辉。

  我喜欢古诗词,因为诗词让我领略了“腹有诗书气自华”的儒雅,“读书不觉春已深,一寸光阴一寸金”的珍惜,“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的豁达。

  走进古诗词的春天,欣赏着“一畦春韭绿,十里稻花香”的美景,感受着“风乍起,吹皱一池春水”的生动,想象着“春日游,杏花吹满头”的浪漫;踏入古诗词的炎热,眼前呈现李白“脱巾挂石壁,露顶洒松风”的悠然自得;流连在古诗词的秋天,有“纷纷坠叶飘香砌”的情怀,也有“青山绿水,白草红叶黄花”的.五彩斑斓;徘徊在古诗词的寒冷,既有“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的惊叹,又不舍“六出飞花入户时,坐看青竹变琼枝”的喜悦。

  古诗词是一幅幅美丽的图画,是一篇篇华彩的乐章,给我带来了美的享受,我喜欢古诗词。古诗词让我沉迷,让我爱不释手,这就是喜欢古诗词的我。


写山的古诗词 (菁华5篇)(扩展5)

——写爱情的古诗词 40句菁华

1、衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。——柳永《凤栖梧》

2、两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮。——秦观《鹊桥仙》

3、相思相见知何日?此时此夜难为情。——李白《三五七言》

4、有美人兮,见之不忘,一日不见兮,思之如狂。——佚名《凤求凰·琴歌》

5、天不老,情难绝。心似双丝网,中有千千结。——张先《千秋岁》

6、兽炉沈水烟,翠沼残花片,一行行写入相思传。——张可久《塞鸿秋》

7、*生不会相思,才会相思,便害相思。——徐再思《折桂令》

8、今夕何夕,见此良人。——佚名《诗经·唐风·绸缪》

9、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。——李商隐《无题》

10、他生莫作有情痴,人间无地著相思。——况周颐《减字浣溪沙》

11、只愿君心似我心,定不负相思意。——李之仪《卜算子》

12、可怜无定河边骨,犹是春闺梦裏人。——陈陶《陇西行》

13、千金纵买相如赋,脉脉此情谁诉。——辛弃疾《摸鱼儿》

14、执手相看泪眼,竟无语凝噎。——柳永《雨霖铃》

15、换我心,为你心,始知相忆深。——顾敻《诉衷情》

16、春心莫共花争发,一寸相思一寸灰。——李商隐《无题六首其六》

17、玲珑骰子安红豆,入骨相思知不知?——温庭筠《杨柳枝》

18、锺情怕到相思路。盼长堤,草尽红心。动愁吟,碧落黄泉,两处难寻。——朱彝尊《高阳台》

19、多情只有春庭月,犹为离人照落花。——张泌《寄人》

20、花红易衰似郎意,水流无限似侬愁。——刘禹锡《竹枝词四首其二》

21、生当复来归,死当长相思。——苏武《结发为夫妻》

22、妾似胥山长在眼,郎如石佛本无心。——朱彝尊《鸳鸯湖棹歌》

23、同心而离居,忧伤以终老。——佚名《涉江采芙蓉》

24、夜月一帘幽梦,春风十里柔情。——秦观《八六子》

25、多情自古伤离别。更那堪,冷落清秋节。——柳永《雨霖铃》

26、无情不似多情苦,一寸还成千万缕。——晏殊《玉楼春》

27、唯将终夜长开眼,报答*生未展眉。——元稹《遣悲怀三首其三》

28、相思本是无凭语,莫向花牋费泪行。——晏几道《鹧鸪天三首其二》

29、众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处。—辛弃疾《青云案·元夕》

30、小轩窗,正梳妆,相顾无言,惟有泪千行。

31、若教眼底无离恨,不信人间有白头。

32、拼今生,对花对酒,为伊泪落。

33、红豆生南国,春来发几枝?

34、得成比目何辞死,愿作鸳鸯不羡仙。

35、思君如流水,何有穷已时。

36、思君如明烛,煎心且衔泪。

37、恨君不似江楼月,南北东西,南北东西,只有相随无别离。

38、相思相见知何日?此时此夜难为情。

39、相思了无益,悔当初相见。

40、三生有幸,韶华流光里,俯仰皆是你。

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