合同编号：_____________
签约地点：_____________
采购方(以下简称“甲方”)：
法定代表人：
营业执照号码：
地址：
电话：
传真：
供货方(以下简称“乙方”)：
法定代表人：
营业执照号码：
地址：
电话：
传真：
根据《中华人民共和国合同法》及相关法律的规定，甲乙双方协商签订如下合同：
第一条 合同要求：
1、 甲方同意从乙方购买，乙方同意出售附件所列多媒体设备。
2、 质量标准：按原厂质量标准, 即以说明书为准。
3、 技术标准：乙方提供的设备为原厂行货, 符合原厂行货的技术标准。
第二条 合同价款及支付方式
1、 本合同所列各项目总价款为人民币：（大写）￥_____________元
2、 支付方式：
（1）甲方在货到并安装验收合格后______个工作日内一次性支付全部款项。
（2）付款信息：
乙方单位名称：_______________。
开户银行：____________________。
账号：________________________。
乙方负责开具相关发票
第三条 交货时间、地点和包装
1、交货时间：自合同签订之日起_______日内；
2、交货地点：乙方负责将货物运至甲方指定的地点（接货人：_______ 电话：________
）并卸货。
3、乙方负责包装货物， 由于包装不良所发生的损失，由于采用不充分或不妥善的防护措施而造成的任何货物锈损或丢失，乙方应负责赔偿由此而产生的一切损失。
第四条 设备的安装与验收
1、甲方在全部设备签收后_____个工作日内验收完毕。甲方在验收中，如果发现产品不符合约定，应在____天内向乙方提出书面异议；乙方在接到书面异议后，应在____个工作日内负责处理。
2、甲乙双方应于到货后在双方有关人员监督下对设备进行验收。如果_____个工作日内因甲方原因没有验收，则视为了该批设备验收合格。
3、甲方在开箱清点时，如发现外包装完好无损，但箱内设备发现短缺，损坏或不符合合同规定，乙方应及时补足，由此而引起的费用由乙方承担。
第五条 保修服务
1、乙方保证提供给甲方的设备为全新、无损坏的设备，符合本合同、要求适合合同目的的设备。
2、保修期满后，双方可就有关设备的服务另得服务协议。
第六条 违约责任
1、合同生效后，乙方保证在_____日内按合同交货地点交货。逾期一天，乙方按未提*品总价值的_____%交纳违约金，违约金最高不超过合同总金额的20%违约期计算时应扣除因不可抗力导致的延误时间。
2、乙方所交付的产品如不符合合同规定，应根据产品的具体情况，由乙方负责包换或包修，并承担修理、调换或退货支付的实际费用。乙方不能修理或更换的，按不能交货处理。
3、如因乙方安装不善或不能提供合同规定的维护和保养服务而造成的一切损失或设备质量事故，由乙方承担责任。
第七条 争议的解决
合同争议的解决方式：本合同在履行过程中发生的争议，由双方当事人协商解决；也可由当地工商行政管理部门调解，协商或调解不成的，按下列第____种方式解决：
（1）提交_______仲裁委员会仲裁
（2）依法向_____人民法院起诉
第八条 其他
1、本合同条款的任何变更、修改或增减，须经双方授权代表签署书面文件，成为本合同的组成部分，并具有同等法律效力。
2、本合同的有的日期，除已有明确规定外，凡直接兼而有之的，以收件人签收日期为准。
3、本合同自双方授权代表签字之日起生效。
4、本合同一式____份，甲方双方各持____份。具有同等法律效力。
甲方（公章）：
法定代表人（签字）：
_______年_______月_______日
乙方（签字）：
_______年_______月_______日
购货单位：_______________________________(以下简称甲方)
法定代表人：_____________________________
统一社会信用代码：_______________________
注册地址：_______________________________
联系方式：_______________________________
供货单位：_______________________________(以下简称乙方)
法定代表人：_____________________________
统一社会信用代码：_______________________
注册地址：_______________________________
联系方式：_______________________________
今甲方向乙方采购一批多媒体设备，为友好合作，特定如下协议。
第一条采购产品名称、价格和规定
甲方向乙方订购的设备，共计______台(配置详见附件：多媒体设备清单)，总金额为：________元。(大写：________整)
第二条产品的验收、售后服务及质保
1、乙方按照双方约定的配置供货，甲方按照配置单收货。
2、验收通过标准：所有产品部件均为协议附件之约定的部件，并部件运行正常。
3、乙方对所提供的产品在质保期内出现的品质问题，在设备没有人为外力损坏的情况下，发生的一切设备故障，乙方将按照相应配件厂商质保标准提供免费维修、免费更换等无偿服务。
4、人为损坏和其它非自然缘故造成的设备不能正常使用的，乙方不予免费质保，但可以提供相关服务，由此产生的费用由甲方承担。
第三条货款结算
协议签署后，乙方将设备备齐后，运送并安装到规定地点，由甲方清点验收，验收完毕后，甲方将货款________元(大写：________元整)一次性付给乙方，乙方同时将设备交付给甲方。
第四条甲方的权利和义务
1、甲方和乙方应充分协商，制定本协议约定的机器配置。在配置确定后，若有任何调整影响，应及时向乙方说明。
2、甲方有对设备的采购建议和调整的权利，并有对乙方工作的监督权。
3、甲方有按时交付货款的义务，如甲方因未及时交付货款导致的商品交付延期或其它损失，由甲方承担责任。
第五条乙方的权利和义务
1、乙方保证按照配置单向甲方供货。如出现定制的配件型号或数量不齐时，则应及时向甲方说明并协商调整，如因乙方的问题而出现有品种、数量、规格、品质不符合协议规定的，由乙方承担责任，负责调换或退货而支付的费用。
2、乙方确保本协议中的安装、维修工作的及时到位，并根据双方约定的安装维修工作单开展工作。如因乙方的缘故给甲方带来损失，全部责任由乙方承担。
第六条争议的解决
1、本合同履行过程中产生的争议，由双方协商解决，协商不成任何一方的，双方同意交由合同履行地法院管辖。
2、因一方违约致使本合同的`履行产生争议，守约方为解决争议所产生的公证费、律师费、保险公司出具保全费用、翻译费、通讯费、差旅费、文印费等合理费用由违约方负担。双方相互违约，有履约先后顺序的，负先履行义务一方负担所有争议解决费用;无履约先后顺序的，争议解决费用双方自行承担。
第七条其他
1、本合同未尽事宜，经双方协商一致后，可另行签订补充协议，补充协议为本合同之有效组成部分。
2、本合同如有涂改，双方均应在涂改部分加盖公章确认，否则涂改部分无效。
3、就本合同订立及履行过程中的问题或与本合同有关的问题，一方作出有法律效力的意思表示，应以书面形式作出，加盖本方公章，且向对方送达，对方应_______个工作日内回函，否则视为无效。
4、本合同及附件经双方签字盖章后即生效，有效期至合同履行完毕之日起止。双方签署的相关文件与本合同具有同等法律效力。
5、本合同及附件经双方以传真形式签字盖章后文件同样有效。
6、本合同一式贰份，双方各执壹份，具有同等法律效力。
购货单位(公章)：________________供货单位(公章)：________________
法定代表人(签章)：____________法定代表人(签章)：____________
________年______月______日________年______月______日
合同编号：_____________
签约地点：_____________
采购方(以下简称“甲方”)：
法定代表人：
营业执照号码：
地址：
电话：
传真：
供货方(以下简称“乙方”)：
法定代表人：
营业执照号码：
地址：
电话：
传真：
根据《中华人民共和国合同法》及相关法律的规定，甲乙双方协商签订如下合同：
第一条 合同要求：
1、 甲方同意从乙方购买，乙方同意出售附件所列多媒体设备。
2、 质量标准：按原厂质量标准, 即以说明书为准。
3、 技术标准：乙方提供的'设备为原厂行货, 符合原厂行货的技术标准。
第二条 合同价款及支付方式
1、 本合同所列各项目总价款为人民币：（大写）￥_____________元
2、 支付方式：
（1）甲方在货到并安装验收合格后______个工作日内一次性支付全部款项。
（2）付款信息：
乙方单位名称：_______________。
开户银行：____________________。
账号：________________________。
乙方负责开具相关发票
第三条 交货时间、地点和包装
1、交货时间：自合同签订之日起_______日内；
2、交货地点：乙方负责将货物运至甲方指定的地点（接货人：_______ 电话：________
）并卸货。
3、乙方负责包装货物， 由于包装不良所发生的损失，由于采用不充分或不妥善的防护措施而造成的任何货物锈损或丢失，乙方应负责赔偿由此而产生的一切损失。
第四条 设备的安装与验收
1、甲方在全部设备签收后_____个工作日内验收完毕。甲方在验收中，如果发现产品不符合约定，应在____天内向乙方提出书面异议；乙方在接到书面异议后，应在____个工作日内负责处理。
2、甲乙双方应于到货后在双方有关人员监督下对设备进行验收。如果_____个工作日内因甲方原因没有验收，则视为了该批设备验收合格。
3、甲方在开箱清点时，如发现外包装完好无损，但箱内设备发现短缺，损坏或不符合合同规定，乙方应及时补足，由此而引起的费用由乙方承担。
第五条 保修服务
1、乙方保证提供给甲方的设备为全新、无损坏的设备，符合本合同、要求适合合同目的的设备。
2、保修期满后，双方可就有关设备的服务另得服务协议。
第六条 违约责任
1、合同生效后，乙方保证在_____日内按合同交货地点交货。逾期一天，乙方按未提*品总价值的_____%交纳违约金，违约金最高不超过合同总金额的20%违约期计算时应扣除因不可抗力导致的延误时间。
2、乙方所交付的产品如不符合合同规定，应根据产品的具体情况，由乙方负责包换或包修，并承担修理、调换或退货支付的实际费用。乙方不能修理或更换的，按不能交货处理。
3、如因乙方安装不善或不能提供合同规定的维护和保养服务而造成的一切损失或设备质量事故，由乙方承担责任。
第七条 争议的解决
合同争议的解决方式：本合同在履行过程中发生的争议，由双方当事人协商解决；也可由当地工商行政管理部门调解，协商或调解不成的，按下列第____种方式解决：
（1）提交_______仲裁委员会仲裁
（2）依法向_____人民法院起诉
第八条 其他
1、本合同条款的任何变更、修改或增减，须经双方授权代表签署书面文件，成为本合同的组成部分，并具有同等法律效力。
2、本合同的有的日期，除已有明确规定外，凡直接兼而有之的，以收件人签收日期为准。
3、本合同自双方授权代表签字之日起生效。
4、本合同一式____份，甲方双方各持____份。具有同等法律效力。
甲方（公章）：
法定代表人（签字）：
_______年_______月_______日
乙方（签字）：
_______年_______月_______日
——多媒体采购合同 (菁华5篇)
合同编号：_____________
签约地点：_____________
采购方(以下简称“甲方”)：
法定代表人：
营业执照号码：
地址：
电话：
传真：
供货方(以下简称“乙方”)：
法定代表人：
营业执照号码：
地址：
电话：
传真：
今甲方向乙方采购一批多媒体设备，为友好合作，特定如下协议。
一、采购产品名称、价格和规定
1、甲方向乙方订购的'设备，共计____台，总金额为：_____________元。
二、产品的验收、售后服务及质保
1、乙方按照双方约定的配置供货，甲方按照配置单收货。
2、验收通过标准：所有产品部件均为协议附件之约定的部件，并部件运行正常。
3、乙方对所提供的产品在质保期内出现的品质问题，在设备没有人为外力损坏的情况下，发生的一切设备故障，乙方将按照相应配件厂商质量保证标准提供免费维修、免费更换等无偿服务。
4、人为损坏和其它非自然缘故造成的设备不能正常使用的，乙方不予免费质保，但可以提供相关服务，由此产生的费用由甲方承担。
三、货款结算
协议签署后，乙方将设备备齐后，运送并安装到规定地点，由甲方清点验收，验收完毕后，甲方将货款________元一次性付给乙方，乙方同时将设备交付给甲方。
四、甲方的权利和义务
1、甲方和乙方应充分协商，制定本协议约定的机器配置。在配置确定后，若有任何调整影响，应及时向乙方说明。
2、甲方有对设备的采购建议和调整的权利，并有对乙方工作的监督权。
3、甲方有按时交付货款的义务，如甲方因未及时交付货款导致的商品交付延期或其它损失，由甲方承担责任。
五、乙方的权利和义务
1、乙方保证按照配置单向甲方供货。如出现定制的配件型号或数量不齐时，则应及时向甲方说明并协商调整，如因乙方的问题而出现有品种、数量、规格、品质不符合协议规定的，由乙方承担责任，负责调换或退货而支付的费用。
2、乙方确保本协议中的安装、维修工作的及时到位，并根据双方约定的安装维修工作单开展工作。如因乙方的缘故给甲方带来损失，全部责任由乙方承担。
六、违约责任
1、甲方应依合同规定时间内，向乙方支付货款，每拖延一天乙方可向甲方加收合同金额的______‰的违约金。
2、乙方未能按时交货，每拖延一天，须向甲方支付合同金额的______‰的违约金。超过______天以上，______天以内未交货的，须向甲方支付合同金额的______‰的违约金。
3、甲方无正当理由拒收货物的，甲方向乙方支付合同金额的______%的违约金。
4、乙方超过交货时间______天仍未能交付货物的，须向甲方支付合同金额的______‰的违约金，且甲方有权解除合同。
七、争议的解决
本协议发生纠纷，甲乙双方应及时协商解决，协商不成时，任何一方均可向协议签订地人民法院提起诉讼。
七、附则
1、本协议的补充合同，具有同等效力。
2、本协议一式两份，甲乙双方各持一份，具有同等法律效力。
甲方（公章）：
法定代表人（签字）：
_______年_______月_______日
乙方（签字）：
_______年_______月_______日
合同编号：_____________
签约地点：_____________
采购方(以下简称“甲方”)：
法定代表人：
营业执照号码：
地址：
电话：
传真：
供货方(以下简称“乙方”)：
法定代表人：
营业执照号码：
地址：
电话：
传真：
今甲方向乙方采购一批多媒体设备，为友好合作，特定如下协议。
一、采购产品名称、价格和规定
1、甲方向乙方订购的设备，共计____台，总金额为：_____________元。
二、产品的验收、售后服务及质保
1、乙方按照双方约定的配置供货，甲方按照配置单收货。
2、验收通过标准：所有产品部件均为协议附件之约定的部件，并部件运行正常。
3、乙方对所提供的产品在质保期内出现的品质问题，在设备没有人为外力损坏的情况下，发生的一切设备故障，乙方将按照相应配件厂商质量保证标准提供免费维修、免费更换等无偿服务。
4、人为损坏和其它非自然缘故造成的设备不能正常使用的，乙方不予免费质保，但可以提供相关服务，由此产生的费用由甲方承担。
三、货款结算
协议签署后，乙方将设备备齐后，运送并安装到规定地点，由甲方清点验收，验收完毕后，甲方将货款________元一次性付给乙方，乙方同时将设备交付给甲方。
四、甲方的权利和义务
1、甲方和乙方应充分协商，制定本协议约定的机器配置。在配置确定后，若有任何调整影响，应及时向乙方说明。
2、甲方有对设备的采购建议和调整的权利，并有对乙方工作的监督权。
3、甲方有按时交付货款的义务，如甲方因未及时交付货款导致的商品交付延期或其它损失，由甲方承担责任。
五、乙方的权利和义务
1、乙方保证按照配置单向甲方供货。如出现定制的配件型号或数量不齐时，则应及时向甲方说明并协商调整，如因乙方的问题而出现有品种、数量、规格、品质不符合协议规定的，由乙方承担责任，负责调换或退货而支付的费用。
2、乙方确保本协议中的安装、维修工作的及时到位，并根据双方约定的安装维修工作单开展工作。如因乙方的缘故给甲方带来损失，全部责任由乙方承担。
六、违约责任
1、甲方应依合同规定时间内，向乙方支付货款，每拖延一天乙方可向甲方加收合同金额的______‰的违约金。
2、乙方未能按时交货，每拖延一天，须向甲方支付合同金额的______‰的违约金。超过______天以上，______天以内未交货的，须向甲方支付合同金额的______‰的违约金。
3、甲方无正当理由拒收货物的，甲方向乙方支付合同金额的______%的违约金。
4、乙方超过交货时间______天仍未能交付货物的，须向甲方支付合同金额的______‰的违约金，且甲方有权解除合同。
七、争议的解决
本协议发生纠纷，甲乙双方应及时协商解决，协商不成时，任何一方均可向协议签订地人民法院提起诉讼。
七、附则
1、本协议的补充合同，具有同等效力。
2、本协议一式两份，甲乙双方各持一份，具有同等法律效力。
甲方（公章）：
法定代表人（签字）：
_______年_______月_______日
乙方（签字）：
_______年_______月_______日
需求方：xxx具城（以下简称甲方）
公司地址： x路x号
邮编：xxx
法定代表人：xxx
职务：总经理
身份证号：6127 xxxx xxxx xxxx xx
联系电话：152xxxx xxxx
银行账号：6227 xxxx xxxx xxxx
供货方：xxx家具工厂（以下简称乙方） 公司地址： x路x号
邮编：xxx
法定代表人：xxx
职务：总经理
身份证号：6127 xxxx xxxx xxxx xx
联系电话：152xxxx xxxx
银行账号：6226 xxxx xxxx xxxx
为维护消费者和经营者双方合法权益，根据《中华人民共和国合同法》等法律的规定，为明确甲乙双方责任，双方本着*等互利的原则，就甲方向乙方购买桌椅及安装有关事项订立合同。
一、 品名、商标、规格型号、数量、基料及金额：
桌椅的名称、数量、单价、金额见下表
二、乙方提供样品及要求：
乙方按甲方要求制作样品，样品需经甲方书面认可，乙方按样品质量生产，如有制作问题由乙方负责修改。
三、桌椅的质量标准、验收方法和要求及处理方法：
本合同的质量按现行的《中华人民共和国家具行业标准》执行。双方另有约定的，从约定。
1、甲方在验收中发现数量有异议的，应当场提出;对质量有异议的，可在《呼伦贝尔市家具行业“三包”规定》所规定的期限内提出书面异议。乙方在知悉或应当知悉甲方有异议后，有义务按《呼伦贝尔市家具行业“三包”规定》办理，并及时告知甲方。
2、桌椅保质期为3年（从安装并验收合格日算起），保质期内实行免费包修包换，终身维修。3、保质期后，若产品出现故障，乙方提供维修服务只收材料成本费。
四、结算方式、期限及定金一年后10天内，桌椅无质量问题和其它违约事项即付清。甲方提前三天通知乙方，乙方负责技术支持。若产品出现故障，乙方应在接到通知后一天内到现场提供服务。
五、甲乙双方应履行的责任
1、乙方应履行的职责：
（1）按甲方要求，按时提供合格产品，否则应向甲方全额赔偿。
（2）发货前二天通知甲方。
（3）乙方应负责工程施工安全，甲方不承担任何安全事故责任。
2、甲方应履行的职责：（1）乙方在货物运抵甲方指定地点后，甲方应立即组织人员对货物进行材质确认。
（2）甲方收到货物时，应及时与留存样品核对验收，如发现产品规格、型号、材质不符时，应及时通知乙方并要求乙方按要求更换或补充。
（3）如货物无质量问题，甲方应及时支付货款。（4）甲方保证乙方的施工用电，费用由乙方负责。
六、违约责任
1、乙方应按时交货，如果乙方未按合同规定的期限或未经甲方同意延期交货，延迟交货按总价款的0.5％／天交纳违约金。如有其他违约事项，在甲方发出违约通知后3天，乙方不能纠正时，甲方可以终止全部或部分合同，同时乙方应向甲方按总货款的10％支付违约金。
2、甲方应按时付款，否则按应付款的0.5％／天交纳违约金。
七、其他约定事项
1、招、投文件和合同附件均为本合同有效部分，具有同等法律效力。
2、本合同未尽事宜，经双方协商，做出补充规定。其补充规定与本合同有同等法律效力。
3、本合同如发生纠纷，甲乙双方应积极协商，协商不成时，则甲、乙双方同意在甲方所在地人民法院通过诉讼途径解决。
4、本合同一式六份，甲方执四份，乙方执两份，具有同等法律效力。
5、本合同经双方签字盖章之日起生效。
甲方（盖章）： 乙方（盖章）：
甲方法定代表人： 乙方法定代表人： 签约日期：二〇一三年四月二十二
签约地点：xxxx
采购方（下简称“甲方”)：
法定代表人：
地址：
电话：
传真：
供货方（下简称“乙方”) ：
法定代表人：
地址：
电话：
传真：
根据《中华人民共和国合同法》及相关法律、法规之规定，甲乙双方就采购________________设备事宜，经双方协商一致，签订本合同，望双方遵照执行。
风险提示：买卖的标的物
双方一定要明确约定买卖产品名称、品牌、规格、型号、等级，生产厂家，数量等详细内容，尽可能把产品的各项标示都作为标的内容写进合同。如有样品的，双方应封存样品并可进行公正。防止因产品约定不清，而就所提供合格与否产生纠纷。
同时，要求供货方对产品的所有权及处分权作出保证或承诺，防止其产品上存在权利限制，如产品被出租、抵押、涉嫌侵犯他人的知识产权等影响到标的物的交付。
一、货物清单
序号
货物名称
品牌或型号
质量要求
数量
单价
总价
金额总计
如甲方要修改或变更货物清单的，必须提前______月通知乙方。
二、合同总价
合同总价包括合同货物的物料购置、设计、制作、运输、包装、检验、纳税及不可预见的一切费用，甲方不须另付任何费用。
三、技术要求
乙方提供的货物必须符合招标文件要求，符合国家检测标准及出厂标准，并负责安装、调试、维修等服务。安装安全，使用后工作正常，并按出厂规定和投标承诺提供质量保证。
四、交（提）货地点、方式
乙方负责免费将货物直接送至甲方指定地点。乙方根据甲方要求的数量、型号规格为包装单位，在规定的时间内将货物送达甲方指定的交货地点，货物至交货地点前的运输、保管风险由乙方承担。
五、包装标准
由乙方负责合同货物的包装。
风险提示：验收标准
验收标准约定不明时，极易发生产品质量纠纷。
应在验收条款中详细列明货物的验收标准、验收手续及过程，还可选择约定验收结果的最终确认权人。同时还应详细列明货物不符合约定条件时的处理方式、及以处理过程的沟通与衔接。
六、验收标准、方法及提出异议期限
1、具备供方提供的说明书或产品介绍中所列的全部功能及技术参数。
2、验收内容包括：数量、外观、调试性能、技术参数情况、各种说明资料、合格证明等。
七、备品、配件工具数量及供应办法
乙方应向甲方交付所有随机配件、附件、使用说明书、交货清单等。
风险提示：价款及支付方式
采购合同的主要义务是一方给物，一方给钱。因此，价款是采购合同的'最为重要的内容之一。采购单一货物，价格固定，价款比较清楚，一般不会产生争议。如果采购多种货物或进行长时间的货物买卖，价款较为复杂，一旦约定不明，则极易产生争议。因此，合同中应明确产品单价、计量标准、数量、产品附件等，对于涉外合同，还应当明确货币种类及外汇结算标准，防止出现分歧。
另外，支付方式也应当约定明确，价款支付是现金支付，还是用支票支付；如果采用汇款，汇费由谁负担等细节应当明确。
八、付款方式及期限
协议乙方提供采购申报表、协议成交通知书（附采购明细表）、合同、验收证明、发票等材料原件，交由甲方公司核对无误后，送采购办办理付款相关手续（每个月结束后_____天内办理）。
九、售后服务承诺
乙方应全面履行合同规定的服务要求及各项承诺。
风险提示：违约责任
采购合同里的违约责任作为双方无法履行合同时的赔偿方案，最主要的就是违约责任必须清楚，可操作性强。
违约责任里面最怕的就是写上一句"如果没有在合同规定的时间里送货，所有责任由对方承担"这样虽然规定了违约责任，但是没有一个具体可行的方案，万一以后合同出事，还得找很多的证据证明自己的损失，操作性太差。
十、违约责任
1、甲方应依合同规定时间内，向乙方支付货款，每拖延一天乙方可向甲方加收合同金额的______%的违约金。
2、乙方未能按时交货，每拖延一天，须向甲方支付合同金额的______%的违约金。超过______天以上，______天以内未交货的，须向甲方支付合同金额的______%的违约金。
3、甲方无正当理由拒收货物的，甲方向乙方支付合同金额的______%的违约金。
4、乙方超过交货时间______天仍未能交付货物的，须向甲方支付合同金额的______%的违约金，且甲方有权解除合同。
十一、不可抗力
1、不可抗力指战争、严重火灾、洪水、台风、地震等或其它双方认定的不可抗力事件。
2、签约双方中任何一方由于不可抗力影响合同执行时，发生不可抗力一方应尽快将事故通知另一方。在此情况下，乙方仍然有责任采取必要的措施加速供货，双方应通过友好协商尽快解决本合同的执行问题。
十二、合同争议解决方式
因履行本合同发生的争议，由当事人协商解决，协商不成的，任何一方均可向______________人民法院起诉。
十三、其他
本合同一式______份，甲乙双方各执_____份，具有同等法律效力。合同自签字之日起生效。
本合同未尽事宜，由双方协商处理。
甲方（盖章）：
法人代表：
签约代表：
签约时间：_______年______月______日
乙方（盖章）：
法人代表：
签约代表：
签约时间：_______年______月______日
需求方：（以下简称甲方）
公司地址：
邮编：
法定代表人：
职务：总经理
身份证号：
联系电话：
银行账号：
供货方：
家具工厂（以下简称乙方）
公司地址：
邮编：
法定代表人：
职务：总经理
身份证号：
联系电话：
银行账号：
为维护消费者和经营者双方合法权益，根据《中华人民共和国合同法》等法律的规定，为明确甲乙双方责任，双方本着*等互利的原则，就甲方向乙方购买桌椅及安装有关事项订立合同。
一、品名、商标、规格型号、数量、基料及金额：
桌椅的名称、数量、单价、金额见下表
二、乙方提供样品及要求：
乙方按甲方要求制作样品，样品需经甲方书面认可，乙方按样品质量生产，如有制作问题由乙方负责修改。
三、桌椅的质量标准、验收方法和要求及处理方法：
本合同的质量按现行的《中华人民共和国家具行业标准》执行。双方另有约定的，从约定。
1、甲方在验收中发现数量有异议的，应当场提出;对质量有异议的，可在《呼伦贝尔市家具行业“三包”规定》所规定的期限内提出书面异议。乙方在知悉或应当知悉甲方有异议后，有义务按《呼伦贝尔市家具行业“三包”规定》办理，并及时告知甲方。
2、桌椅保质期为3年（从安装并验收合格日算起），保质期内实行免费包修包换，终身维修。3、保质期后，若产品出现故障，乙方提供维修服务只收材料成本费。
四、结算方式、期限及定金：
一年后10天内，桌椅无质量问题和其它违约事项即付清。甲方提前三天通知乙方，乙方负责技术支持。若产品出现故障，乙方应在接到通知后一天内到现场提供服务。
五、甲乙双方应履行的责任：
1、乙方应履行的职责：
（1）按甲方要求，按时提供合格产品，否则应向甲方全额赔偿。
（2）发货前二天通知甲方。
（3）乙方应负责工程施工安全，甲方不承担任何安全事故责任。
2、甲方应履行的职责：
（1）乙方在货物运抵甲方指定地点后，甲方应立即组织人员对货物进行材质确认。
（2）甲方收到货物时，应及时与留存样品核对验收，如发现产品规格、型号、材质不符时，应及时通知乙方并要求乙方按要求更换或补充。
（3）如货物无质量问题，甲方应及时支付货款。
（4）甲方保证乙方的施工用电，费用由乙方负责。
六、违约责任：
1、乙方应按时交货，如果乙方未按合同规定的期限或未经甲方同意延期交货，延迟交货按总价款的0.5％／天交纳违约金。如有其他违约事项，在甲方发出违约通知后3天，乙方不能纠正时，甲方可以终止全部或部分合同，同时乙方应向甲方按总货款的10％支付违约金。
2、甲方应按时付款，否则按应付款的0.5％／天交纳违约金。
七、其他约定事项：
1、招、投文件和合同附件均为本合同有效部分，具有同等法律效力。
2、本合同未尽事宜，经双方协商，做出补充规定。其补充规定与本合同有同等法律效力。
3、本合同如发生纠纷，甲乙双方应积极协商，协商不成时，则甲、乙双方同意在甲方所在地人民法院通过诉讼途径解决。
4、本合同一式六份，甲方执四份，乙方执两份，具有同等法律效力。
5、本合同经双方签字盖章之日起生效。
甲方（盖章）：
乙方（盖章）：
甲方法定代表人：
乙方法定代表人：
签约日期：
签约地点：
——多媒体设备采购合同（精选10篇）
出卖人(甲方)：_________
买受人(乙方)：_________
甲乙双方本着诚实信用的原则，*等互利，经公*协商签订如下买卖合同，以兹遵守。
第一条 标的物
1.产品名称：_________商标：_________ 规格/型号：_________原产地：_________ 生产厂家：_________
2.交易数量：_________
3.单价：_________总价款：_________
4.质量
(1)整体质量、性能应当达到的标准，采用以下第_________项：
a.按照国家强制标准或者指导标准：_________执行
b.按照国际通用标准：_________ 执行
c.按照行业标准：_________ 执行
d.按照封存的样品标准执行
e.协商约定质量达到以下水*：_________
(2)以下部件的质量、性能标准或参数为
部件a：_________ 质量标准或参数：_________
部件b：_________ 质量标准或参数：_________
5.产品整体作业的性能应当达到以下水*：
以下部件作业应当达到以下水*：
部件a：_________作业水*：_________
部件b：_________作业水*：_________
6.产品的整体技术性能标准为：
以下部件采用以下技术：
部件a：_________ 采用技术：_________
部件b：_________ 采用技术：_________
7.产品功能
8.安全性能
对环境的影响：_________
对操作人的影响：_________
数据安全：_________
安全标识：_________
甲方为乙方提供详细技术资料，产品及其各部件使用的技术应当和资料上显示的相一致。
9.包装方式
防潮要求：_________
防晒要求：_________
抗震要求：_________
防灰尘要求：_________
外包装标识要要求：_________
审美要求：_________
第二条 运输
运输办理方：_________
运输费用负担方：_________
运输方式：_________
始发地点：_________
到获地点：_________
承运人：_________
第三条 交付
双方按照以下第_________种方式完成交付
(1)甲方将货物交付第一承运人并取得提取货物的单证，甲方将提取货物的单证交付乙方则交付完成。
(2)乙方收到货物并且验收完毕则交付完成。
(3)乙方自己提货，提货装车(船)完成则交付完成。
(4)除以上方式外的其他方式，约定为：_________。
甲方当于_________年_________月_________日前完成交付。
第四条 风险转移
货物毁损灭失的风险交付前由甲方负担，交付后由乙方负担。该风险的负担不影响违约责任和产品侵权责任的主张。
第五条 所有权的转移
所有权的转移遵照以下第_________项执行
(1)货物交付后所有权即转移至乙方
(2)货款完全结清前甲方保留对相当于未结清的货款价值的货物所有权，具体执行办法另行协商
第六条 检验
自货物交付后的_________日内完成检验，若对质量有异议乙方应当在_________日内向甲方书面提出，并且妥善保管质量瑕疵货物，等待协商处理。
检验人：_________
检验技术手段：_________
检验方法：_________
检验合格的标准：_________
第七条 产品不合要求的补救措施
经检验，若产品质量合格率为_________ %以上则甲方对不合格产品可以采取以下补救措施：要求退货、要求修理、要求更换，费用由_________方负担。
经检验，若产品质量合格率为_________%以下则乙方享有对整个合同或者不合格部分的解除权，乙方仅解除不合格部分的，合同其余部分有效。
第八条 货款支付
支付方式：_________(可以约定使用银行转帐、支票、本票、汇票、现款等方式)
支付条件：_________(可以约定付款的条件以防范风险)
支付时间或者期限：_________
支付地点：_________
第九条 担保
乙方于_________年_________月_________日前支付定金_________元。
第十条 售后服务
甲方负责对产品的安装、调试、技术培训，费用由 _________ 方负担，这些工作应于_________ 年_________月_________日前完成。
产品正式投入使用后的_________内(时间)维修由_________方负责，费用由_________方负担。工具、配件的供应由_________方提供，费用由_________负担。
产品的升级事项约定为：
第十一条 知识产权约定
第十二条 违约责任
甲方履行不能应当承担的责任：_________
甲方迟延交货应当承担的责任：_________
甲方履行瑕疵应当承担的责任：_________
其他违约责任：
乙方履行不能承担的责任：_________
乙方迟延受领应当承担的责任：_________
乙方瑕疵履行应当承担的责任：_________
乙方迟延交付货款应当承担的责任：_________
其他违约责任：
第十三条 免责条款
当出现以下情形时甲方免除相应违约或者侵权责任：
情形a：_________免除责任：_________
情形b：_________免除责任：_________
当出现以下情形时乙方免除相应违约或者侵权责任：
情形a：_________ 免除责任：_________
情形b：_________ 免除责任：_________
第十四条 本合同项下的各项债权债务未经对方同意均不得转让给第三人，否则对方可以直接解除合同。
第十五条 本合同中关于产品本身以及其使用的技术方面的专用词汇的解释由甲方出具附件专门解释。附件在本合同签署之前确定并为本合同的一部分。
第十六条 保险
由_________方于_________前对标的物向_________保险公司办理_________保险，保险费由_________方负担。
第十七条 依据法律规定本合同经_________审查批准后生效，由_________方于_________年_________月_________日前向_________提出申请，批准之日即生效。
依据法律规定本合同不需经过国家行政审批则本合同生效采以下第_________种方式：
(1)抵押人和甲方签字盖章则生效。
(2)本合同自向_________公证处公证后生效。公证费由_________方承担。
(3)本合同自_________年_________月_________日生效。
(4)本合同自_________(附某一种或者多种条件)成就时生效。
本合同一式_________份，当事人各方各执一份，经公证的公证机关执一份，各分均具有相同的法律效力。
第十八条 单据
甲方应于_________提交以下单据：
(1)提货单
(2)发票(vat)
(2)使用说明书
(4)保修单/三包服务凭单
(5)其他单据
乙方应于_________提交以下单据：
(1)汇票本票\支票信用证\转帐凭单
(2)_________
第十九条 保护商业秘密约定
第二十条 若因本合同发生争议经协商不成，选择以下第_________种方式解决。
1.向_________仲裁委员会申请仲裁
2.向_________人民法院起诉
第二十一条 本合同签订地点是：_________
甲方(公章或者私章、手印)：_________乙方(公章或者私章、手印)：_________
住所：_________ 住所：_________
开户行：_________开户行：_________
开户行帐号：_________开户行帐号：_________
法定代表人(公章或者私章、手印)：_________ 法定代表人(公章或者私章、手印)：_________
联系电话：_________ 联系电话：_________
授权代理人：_________授权代理人：_________
身份证号码：_________身份证号码：_________
签约时间(以最后签字盖章的为准)：_________
合同编号：_____________
签约地点：_____________
采购方(以下简称甲方)：__________________
法定代表人：___________________________
营业执照号码：___________________________
地址：____________________________________
电话：____________________________________
传真：____________________________________
供货方(以下简称乙方)：__________________
法定代表人：___________________________
营业执照号码：___________________________
地址：____________________________________
电话：____________________________________
传真：____________________________________
买卖的标的`物
根据《中华人民共和国民法典》及相关法律的规定，甲乙双方协商签订如下合同：
第一条合同要求：
甲方：
代表人：
乙方：
代表人：
今甲方向乙方采购一批多媒体设备，为友好合作，特定如下协议。
一、采购产品名称、价格和规定
1、甲方向乙方订购的设备，共计______台，总金额为：________元。（大写：________整）
二、产品的验收、售后服务及质保
1、乙方按照双方约定的配置供货，甲方按照配置单收货。
2、验收通过标准：所有产品部件均为协议附件之约定的部件，并部件运行正常。
3、乙方对所提供的产品在质保期内出现的品质问题，在设备没有人为外力损坏的情况下，发生的一切设备故障，乙方将按照相应配件厂商质保标准提供免费维修、免费更换等无偿服务。
4、人为损坏和其它非自然缘故造成的设备不能正常使用的，乙方不予免费质保，但可以提供相关服务，由此产生的费用由甲方承担。
三、货款结算
协议签署后，乙方将设备备齐后，运送并安装到规定地点，由甲方清点验收，验收完毕后，甲方将货款________元（大写：________元整）一次性付给乙方，乙方同时将设备交付给甲方。
四、甲方的权利和义务
1、甲方和乙方应充分协商，制定本协议约定的机器配置。在配置确定后，若有任何调整影响，应及时向乙方说明。
2、甲方有对设备的采购建议和调整的权利，并有对乙方工作的监督权。
3、甲方有按时交付货款的义务，如甲方因未及时交付货款导致的商品交付延期或其它损失，由甲方承担责任。
五、乙方的权利和义务
1、乙方保证按照配置单向甲方供货。如出现定制的配件型号或数量不齐时，则应及时向甲方说明并协商调整，如因乙方的问题而出现有品种、数量、规格、品质不符合协议规定的，由乙方承担责任，负责调换或退货而支付的费用。
2、乙方确保本协议中的安装、维修工作的及时到位，并根据双方约定的安装维修工作单开展工作。如因乙方的缘故给甲方带来损失，全部责任由乙方承担。
六、争议的解决
本协议发生纠纷，甲乙双方应及时协商解决，协商不成时，任何一方均可向协议签订地人民法院提起诉讼。
七、附则
协议执行日期：自双方签字盖章日起。
甲方（盖章）：
代表（签字）：
_________年____月____日
乙方（盖章）：
代表（签字）：
_________年____月____日
合同编号：_____________
签约地点：_____________
采购方(以下简称甲方)：__________________
法定代表人：___________________________
营业执照号码：___________________________
地址：____________________________________
电话：____________________________________
传真：____________________________________
供货方(以下简称乙方)：__________________
法定代表人：___________________________
营业执照号码：___________________________
地址：____________________________________
电话：____________________________________
传真：____________________________________
买卖的标的物
根据《中华人民共和国民法典》及相关法律的规定，甲乙双方协商签订如下合同：
第一条合同要求：
1、甲方同意从乙方购买_________________________________，乙方同意出售附件所列多媒体设备。风险提示：质量标准实际上，商品缺少国家强制性标准的情况非常普遍。采购合同一定要写上具体的质量标准，而不能直接写按照国家强制性标准，避免发生质量纠纷时没有规矩;在供方为外商的情况下，更应该明确约定质量标准，因为我国国家的强制性标准(如果有)仅约束国内企业，对外商并无直接约束力。在这种情况写上适用国家强制性标准，将无法确定是哪个国家的标准，从而导致此约定不明，等于没有约定。
2、质量标准：按原厂质量标准,即以说明书为准。
3、技术标准：乙方提供的设备为原厂行货,符合原厂行货的技术标准。风险提示：价款及支付方式
采购合同的主要义务是一方给物，一方给钱。因此，价款是采购合同的最为重要的内容之一。采购单一货物，价格固定，价款比较清楚，一般不会产生争议。如果采购多种货物或进行长时间的货物买卖，价款较为复杂，一旦约定不明，则极易产生争议。因此，合同中应明确产品单价、计量标准、数量、产品附件等，对于涉外合同，还应当明确货币种类及外汇结算标准，防止出现分歧。
另外，支付方式也应当约定明确，价款支付是现金支付，还是用支票支付;如果采用汇款，汇费由谁负担等细节应当明确。
第二条合同价款及支付方式
1、本合同所列各项目总价款为人民币：(大写)_____________元
2、支付方式：
(1)甲方在货到并安装验收合格后______个工作日内一次性支付全部款项。
(2)付款信息：乙方单位名称：_______________。开户银行：____________________。账号：________________________。乙方负责开具相关发票
第三条交货时间、地点和包装
1、交货时间：自合同签订之日起____日内;
2、交货地点：乙方负责将货物运至甲方指定的地点(接货人：_________________，电话：________)并卸货。
3、乙方负责包装货物，由于包装不良所发生的损失，由于采用不充分或不妥善的防护措施而造成的任何货物锈损或丢失，乙方应负责赔偿由此而产生的一切损失。风险提示：验收标准
验收标准约定不明时，极易发生产品质量纠纷。
应在验收条款中详细列明货物的验收标准、验收手续及过程，还可选择约定验收结果的最终确认权人。同时还应详细列明货物不符合约定条件时的处理方式、及以处理过程的沟通与衔接。
第四条设备的安装与验收
1、甲方在全部设备签收后_____个工作日内验收完毕。甲方在验收中，如果发现产品不符合约定，应在____天内向乙方提出书面异议;乙方在接到书面异议后，应在____个工作日内负责处理。
2、甲乙双方应于到货后在双方有关人员监督下对设备进行验收。如果_____个工作日内因甲方原因没有验收，则视为了该批设备验收合格。
3、甲方在开箱清点时，如发现外包装完好无损，但箱内设备发现短缺，损坏或不符合合同规定，乙方应及时补足，由此而引起的费用由乙方承担。
第五条保修服务
1、乙方保证提供给甲方的设备为全新、无损坏的设备，符合本合同、要求适合合同目的的设备。
2、保修期满后，双方可就有关设备的服务另得服务协议。
第六条违约责任
1、合同生效后，乙方保证在____日内按合同交货地点交货。逾期一天，乙方按未提**品总价值的_____%交纳违约金，违约金最高不超过合同总金额的20%违约期计算时应扣除因不可抗力导致的延误时间。
2、乙方所交付的产品如不符合合同规定，应根据产品的具体情况，由乙方负责包换或包修，并承担修理、调换或退货支付的实际费用。乙方不能修理或更换的`，按不能交货处理。
3、如因乙方安装不善或不能提供合同规定的维护和保养服务而造成的一切损失或设备质量事故，由乙方承担责任。
第七条争议的解决合同争议的解决方式：本合同在履行过程中发生的争议，由双方当事人协商解决;也可由当地工商行政管理部门调解，协商或调解不成的，按下列第____种方式解决：
(1)提交_______仲裁委员会仲裁
(2)依法向_____人民法院起诉
第八条其他
1、本合同条款的任何变更、修改或增减，须经双方授权代表签署书面文件，成为本合同的组成部分，并具有同等法律效力。
2、本合同的有的日期，除已有明确规定外，凡直接兼而有之的，以收件人签收日期为准。
3、本合同自双方授权代表签字之日起生效。
4、本合同一式____份，甲方双方各持____份。具有同等法律效力。
甲方(公章)：___________
法定代表人(签字)：_____
________年____月____日
乙方(签字)：___________
________年____月____日
合同编号：_____________
签约地点：_____________
采购方(以下简称“甲方”)：
法定代表人：
营业执照号码：
地址：
电话：
传真：
供货方(以下简称“乙方”)：
法定代表人：
营业执照号码：
地址：
电话：
传真：
根据《中华人民共和国合同法》及相关法律的规定，甲乙双方协商签订如下合同：
第一条 合同要求：
1、 甲方同意从乙方购买，乙方同意出售附件所列多媒体设备。
2、 质量标准：按原厂质量标准, 即以说明书为准。
3、 技术标准：乙方提供的设备为原厂行货, 符合原厂行货的技术标准。
第二条 合同价款及支付方式
1、 本合同所列各项目总价款为人民币：（大写）￥_____________元
2、 支付方式：
（1）甲方在货到并安装验收合格后______个工作日内一次性支付全部款项。
（2）付款信息：
乙方单位名称：_______________。
开户银行：____________________。
账号：________________________。
乙方负责开具相关发票
第三条 交货时间、地点和包装
1、交货时间：自合同签订之日起_______日内；
2、交货地点：乙方负责将货物运至甲方指定的地点（接货人：_______ 电话：________
）并卸货。
3、乙方负责包装货物， 由于包装不良所发生的损失，由于采用不充分或不妥善的防护措施而造成的任何货物锈损或丢失，乙方应负责赔偿由此而产生的一切损失。
第四条 设备的安装与验收
1、甲方在全部设备签收后_____个工作日内验收完毕。甲方在验收中，如果发现产品不符合约定，应在____天内向乙方提出书面异议；乙方在接到书面异议后，应在____个工作日内负责处理。
2、甲乙双方应于到货后在双方有关人员监督下对设备进行验收。如果_____个工作日内因甲方原因没有验收，则视为了该批设备验收合格。
3、甲方在开箱清点时，如发现外包装完好无损，但箱内设备发现短缺，损坏或不符合合同规定，乙方应及时补足，由此而引起的费用由乙方承担。
第五条 保修服务
1、乙方保证提供给甲方的设备为全新、无损坏的设备，符合本合同、要求适合合同目的的设备。
2、保修期满后，双方可就有关设备的服务另得服务协议。
第六条 违约责任
1、合同生效后，乙方保证在_____日内按合同交货地点交货。逾期一天，乙方按未提**品总价值的_____%交纳违约金，违约金最高不超过合同总金额的20%违约期计算时应扣除因不可抗力导致的延误时间。
2、乙方所交付的产品如不符合合同规定，应根据产品的具体情况，由乙方负责包换或包修，并承担修理、调换或退货支付的实际费用。乙方不能修理或更换的，按不能交货处理。
3、如因乙方安装不善或不能提供合同规定的维护和保养服务而造成的一切损失或设备质量事故，由乙方承担责任。
第七条 争议的解决
合同争议的解决方式：本合同在履行过程中发生的争议，由双方当事人协商解决；也可由当地工商行政管理部门调解，协商或调解不成的，按下列第____种方式解决：
（1）提交_______仲裁委员会仲裁
（2）依法向_____人民法院起诉
第八条 其他
1、本合同条款的任何变更、修改或增减，须经双方授权代表签署书面文件，成为本合同的组成部分，并具有同等法律效力。
2、本合同的有的日期，除已有明确规定外，凡直接兼而有之的，以收件人签收日期为准。
3、本合同自双方授权代表签字之日起生效。
4、本合同一式____份，甲方双方各持____份。具有同等法律效力。
甲方（公章）：
法定代表人（签字）：
_______年_______月_______日
乙方（签字）：
_______年_______月_______日
购货单位： (以下简称甲方)
供货单位： (以下简称乙方)
签约地点：
为增加甲乙双方的责任感，确保实现各自经济目的，依据《中华人民共和国合同法》规定及招投标文件之内容，甲乙双方经友好协商，就甲方向乙方购买达成如下协议：
一、合同标的(名称、规格、型号、单价等)
二、合同金额 合同总金额： 大 写：人民币 万元整 大 写： 人民币 万元整
三、付款时间及方式
1、合同分三批付款：在合同生效后 天内，甲方向乙方支付合同总额 %货款;设备安装调试完毕，并初步验收一周内，甲方向乙方支付合同总额 %货款;设备正常运行天，经双方正式验收合格后一周内，甲方向乙方付合同总额 %的货款;质保期满后付清余款。(根据招标文件的有关规定加以变更及修改)
2、友情链接：
3、在每期合同款项支付前 天，乙方向甲方开具同等金额的增值税发票(根据实际情况加以约定)。
四、交货时间、地点、方式
1、交货时间：合同生效后 日内交货
2、交货地点： 收货人名称：(应为签约单位名称) 地址：
3、交货方式：乙方负责货物运输
4、货运方式：汽运
5、乙方将合同设备运至美的工业城并经安装调试、投入使用并经过甲方验收合格后，方为设备交货日期。(根据实际情况约定交货日期及何为交货：如规定供方将设备安装调试、投入使用视为交货，则对设备通过甲方验收合格的时间约定明确)甲方在合同约定的交货地点提货，运输费及运输保险费均由乙方承担。合同设备的毁损、灭失风险自乙方完成交货后转移之甲方。
6、乙方应在合同设备发运后一个工作日内将发运情况(发运时间、件数等)通知甲方，甲方应在合同设备到达合同列明的地点后及时将乙方所托运合同设备提取完毕。
7、甲方提取合同设备时，应检查合同设备外箱包装情况。合同设备外箱包装无损，方可提货。如合同设备外箱包装受损或发现合同设备包装箱件数不符，应在个工作日内通知乙方，以便乙方办理合同设备遇险索赔手续。
8、甲方对乙方交付的合同设备，均应妥善接收并保管。对误发或多发的货物，甲方应负责妥善保管，并及时通知乙方，由此发生的费用由乙方承担。
9、如甲方要求变更交货地点，应在合同规定的交货日期一十五天前通知乙方。由于变更发货地址增加的运保费由甲方承担。
五、验收时间、地点、标准、方式
1、验收时间：乙方应于合同生效后 天 内完成设备安装调试，安装调试完毕后，甲方应在 天内安排初步验收。设备于合同生效后天内通过双方的合格验收并由甲方出具验收合格书。
2、验收地点：
3、验收标准：
六、现场服务(建议根据实际情况加以约定)
1.供方现场人员应遵守需方厂规、制度，如有违规，乙方负责。
2.供方现场人员食宿自理。
3.需方如需邀请供方开展非质量问题处理的技术服务，供应应予协助。
七、人员培训乙方负责对甲方操作、维修人员和有关的工艺技术人员进行操作培训、维修培训、设备保养培训，使之完全掌握全部使用技术，以便使甲方人员正常地使用、维修保养设备。(根据设备的技术要求，视具体情况加以约定或在技术协议详细约定;如无必要，可不约定)
八、保修方式
1、自设备经过双方验收合格之日起按生产厂家规定的条款进行免费保修服务，免费保修服务期限为 年。保修期内，乙方必须在接到甲方保修通知后天内派人至甲方现场维修。
2、保修期内，如由于火灾、水灾、地震、磁电串入、等不可抗拒原因及甲方人为破坏因素造成的损坏，乙方负责免费维修，设备材料成本费用由甲方承担。
3、保修期后，乙方必须在接到甲方维修通知后 天内派人至甲方现场维修。设备的维修、更换，甲方酌情收取成本费和服务费，收费标准另行约定。
九、违约责任
1、 甲方无故中途退货，应支付乙方合同总额的5%违约金。(如对方提出类似条款时可作此约定，否则，建议删除此款)
2、甲方逾期付款，每逾期一天，应支付乙方合同总额2‰的违约金，违约金累计总额不超过合同总额的5%。(如对方提出类似条款时可作此约定，否则，建议删除此款)
3、乙方逾期交货，每逾期一天，应支付合同总额1%的违约金，违约金累计总额不超过合同总额的30%。逾期交货超过天，视为交货不能，乙方应双倍返回甲方已付款项，甲方有权解除合同并要求乙方支付合同金额30%违约金。
4、保修期内，乙方未能在合同约定的期限内履行保修义务，每迟延一天，乙方向甲方支付合同金额1%的违约金并赔偿甲方其他经济损失，违约金累计总额不超过合同总额的30%，乙方超过三十天仍未履行保修义务，甲方有权解除合同并要求赔偿经济损失;乙方未能在接到甲方通知三十天内将设备维修至正常使用的状态，甲方有权要求乙方换货或解除合同并要求乙方赔偿经济损失。保修期后，乙方未能在合同约定的期限内履行维修义务，每迟延一天，乙方向甲方支付合同金额1%的违约金并赔偿甲方其他经济损失，违约金累计总额不超过合同总额的30%。
5、设备未按照合同之约定通过甲方验收合格，每迟延一天向甲方支付合同总额1%违约金;超过天仍未验收合格，甲方有权解除合同，乙方应立即返还已收款项并赔偿甲方由此遭受的的其他经济损失。
十、不可抗力 如发生不可抗力事件，受不可抗力事件影响的一方应取得公证机关的不能履行或不能全部履行合同的证明，并在事件发生后15个工作日内，及时通知另一方。双方同意，可据此免除全部或部分责任。
十一、合同变更 未尽事宜，双方协商解决;合同的变更及修改须经双方同意，以书面形式变更。
十二、争议解决方式 双方如发生争议，应协商解决;如协商不成，任何一方应向甲方所在地人民法院提出诉讼。
十三、合同生效及终止 合同自双方签字并盖章后生效，双方权利义务履行完毕后，合同终止。
十四、合同一式四份，双方各执两份，具有同等法律效力。
甲方： 乙方：
代表： 代表：
日期 日期
采购方（下简称“甲方”)：
法定代表人：
地址：
电话：
传真：
供货方（下简称“乙方”)：
法定代表人：
地址：
电话：
传真：
根据《中华人民共和国合同法》及相关法律、法规之规定，甲乙双方就采购________________设备事宜，经双方协商一致，签订本合同，望双方遵照执行。
风险提示：买卖的标的物
双方一定要明确约定买卖产品名称、品牌、规格、型号、等级，生产厂家，数量等详细内容，尽可能把产品的各项标示都作为标的内容写进合同。如有样品的，双方应封存样品并可进行公正。防止因产品约定不清，而就所提供合格与否产生纠纷。
同时，要求供货方对产品的所有权及处分权作出保证或承诺，防止其产品上存在权利限制，如产品被出租、抵押、涉嫌侵犯他人的知识产权等影响到标的物的交付。
一、货物清单
序号
货物名称
品牌或型号
质量要求
数量
单价
总价
金额总计
如甲方要修改或变更货物清单的，必须提前______月通知乙方。
二、合同总价
合同总价包括合同货物的物料购置、设计、制作、运输、包装、检验、纳税及不可预见的一切费用，甲方不须另付任何费用。
三、技术要求
乙方提供的货物必须符合招标文件要求，符合国家检测标准及出厂标准，并负责安装、调试、维修等服务。安装安全，使用后工作正常，并按出厂规定和投标承诺提供质量保证。
四、交（提）货地点、方式
乙方负责免费将货物直接送至甲方指定地点。乙方根据甲方要求的数量、型号规格为包装单位，在规定的.时间内将货物送达甲方指定的交货地点，货物至交货地点前的运输、保管风险由乙方承担。
五、包装标准
由乙方负责合同货物的包装。
风险提示：验收标准
验收标准约定不明时，极易发生产品质量纠纷。
应在验收条款中详细列明货物的验收标准、验收手续及过程，还可选择约定验收结果的最终确认权人。同时还应详细列明货物不符合约定条件时的处理方式、及以处理过程的沟通与衔接。
六、验收标准、方法及提出异议期限
1、具备供方提供的说明书或产品介绍中所列的全部功能及技术参数。
2、验收内容包括：数量、外观、调试性能、技术参数情况、各种说明资料、合格证明等。
七、备品、配件工具数量及供应办法
乙方应向甲方交付所有随机配件、附件、使用说明书、交货清单等。
风险提示：价款及支付方式
采购合同的主要义务是一方给物，一方给钱。因此，价款是采购合同的最为重要的内容之一。采购单一货物，价格固定，价款比较清楚，一般不会产生争议。如果采购多种货物或进行长时间的货物买卖，价款较为复杂，一旦约定不明，则极易产生争议。因此，合同中应明确产品单价、计量标准、数量、产品附件等，对于涉外合同，还应当明确货币种类及外汇结算标准，防止出现分歧。
另外，支付方式也应当约定明确，价款支付是现金支付，还是用支票支付；如果采用汇款，汇费由谁负担等细节应当明确。
八、付款方式及期限
协议乙方提供采购申报表、协议成交通知书（附采购明细表）、合同、验收证明、发票等材料原件，交由甲方公司核对无误后，送采购办办理付款相关手续（每个月结束后_____天内办理）。
九、售后服务承诺
乙方应全面履行合同规定的服务要求及各项承诺。
风险提示：违约责任
采购合同里的违约责任作为双方无法履行合同时的赔偿方案，最主要的就是违约责任必须清楚，可操作性强。
违约责任里面最怕的就是写上一句"如果没有在合同规定的时间里送货，所有责任由对方承担"这样虽然规定了违约责任，但是没有一个具体可行的方案，万一以后合同出事，还得找很多的证据证明自己的损失，操作性太差。
十、违约责任
1、甲方应依合同规定时间内，向乙方支付货款，每拖延一天乙方可向甲方加收合同金额的______%的违约金。
2、乙方未能按时交货，每拖延一天，须向甲方支付合同金额的______%的违约金。超过______天以上，______天以内未交货的，须向甲方支付合同金额的______%的违约金。
3、甲方无正当理由拒收货物的，甲方向乙方支付合同金额的______%的违约金。
4、乙方超过交货时间______天仍未能交付货物的，须向甲方支付合同金额的______%的违约金，且甲方有权解除合同。
十一、不可抗力
1、不可抗力指战争、严重火灾、洪水、台风、地震等或其它双方认定的不可抗力事件。
2、签约双方中任何一方由于不可抗力影响合同执行时，发生不可抗力一方应尽快将事故通知另一方。在此情况下，乙方仍然有责任采取必要的措施加速供货，双方应通过友好协商尽快解决本合同的执行问题。
十二、合同争议解决方式
因履行本合同发生的争议，由当事人协商解决，协商不成的，任何一方均可向______________人民法院起诉。
十三、其他
本合同一式______份，甲乙双方各执_____份，具有同等法律效力。合同自签字之日起生效。
本合同未尽事宜，由双方协商处理。
甲方（盖章）：
法人代表：
签约代表：
签约时间：_______年______月______日
乙方（盖章）：
法人代表：
签约代表：
签约时间：_______年______月______日
采购方（下简称“甲方”)：
法定代表人：
地址：
电话：
传真：
供货方（下简称“乙方”) ：
法定代表人：
地址：
电话：
传真：
根据《中华人民共和国合同法》及相关法律、法规之规定，甲乙双方就采购________________设备事宜，经双方协商一致，签订本合同，望双方遵照执行。
风险提示：买卖的标的物
双方一定要明确约定买卖产品名称、品牌、规格、型号、等级，生产厂家，数量等详细内容，尽可能把产品的各项标示都作为标的内容写进合同。如有样品的，双方应封存样品并可进行公正。防止因产品约定不清，而就所提供合格与否产生纠纷。
同时，要求供货方对产品的所有权及处分权作出保证或承诺，防止其产品上存在权利限制，如产品被出租、抵押、涉嫌侵犯他人的知识产权等影响到标的物的交付。
一、货物清单
序号
货物名称
品牌或型号
质量要求
数量
单价
总价
金额总计
如甲方要修改或变更货物清单的，必须提前______月通知乙方。
二、合同总价
合同总价包括合同货物的物料购置、设计、制作、运输、包装、检验、纳税及不可预见的一切费用，甲方不须另付任何费用。
三、技术要求
乙方提供的货物必须符合招标文件要求，符合国家检测标准及出厂标准，并负责安装、调试、维修等服务。安装安全，使用后工作正常，并按出厂规定和投标承诺提供质量保证。
四、交（提）货地点、方式
乙方负责免费将货物直接送至甲方指定地点。乙方根据甲方要求的数量、型号规格为包装单位，在规定的时间内将货物送达甲方指定的交货地点，货物至交货地点前的运输、保管风险由乙方承担。
五、包装标准
由乙方负责合同货物的包装。
风险提示：验收标准
验收标准约定不明时，极易发生产品质量纠纷。
应在验收条款中详细列明货物的验收标准、验收手续及过程，还可选择约定验收结果的最终确认权人。同时还应详细列明货物不符合约定条件时的处理方式、及以处理过程的沟通与衔接。
六、验收标准、方法及提出异议期限
1、具备供方提供的说明书或产品介绍中所列的全部功能及技术参数。
2、验收内容包括：数量、外观、调试性能、技术参数情况、各种说明资料、合格证明等。
七、备品、配件工具数量及供应办法
乙方应向甲方交付所有随机配件、附件、使用说明书、交货清单等。
风险提示：价款及支付方式
采购合同的主要义务是一方给物，一方给钱。因此，价款是采购合同的最为重要的内容之一。采购单一货物，价格固定，价款比较清楚，一般不会产生争议。如果采购多种货物或进行长时间的货物买卖，价款较为复杂，一旦约定不明，则极易产生争议。因此，合同中应明确产品单价、计量标准、数量、产品附件等，对于涉外合同，还应当明确货币种类及外汇结算标准，防止出现分歧。
另外，支付方式也应当约定明确，价款支付是现金支付，还是用支票支付；如果采用汇款，汇费由谁负担等细节应当明确。
八、付款方式及期限
协议乙方提供采购申报表、协议成交通知书（附采购明细表）、合同、验收证明、发票等材料原件，交由甲方公司核对无误后，送采购办办理付款相关手续（每个月结束后_____天内办理）。
九、售后服务承诺
乙方应全面履行合同规定的服务要求及各项承诺。
风险提示：违约责任
采购合同里的违约责任作为双方无法履行合同时的赔偿方案，最主要的就是违约责任必须清楚，可操作性强。
违约责任里面最怕的就是写上一句"如果没有在合同规定的时间里送货，所有责任由对方承担"这样虽然规定了违约责任，但是没有一个具体可行的方案，万一以后合同出事，还得找很多的证据证明自己的损失，操作性太差。
十、违约责任
1、甲方应依合同规定时间内，向乙方支付货款，每拖延一天乙方可向甲方加收合同金额的______%的违约金。
2、乙方未能按时交货，每拖延一天，须向甲方支付合同金额的______%的违约金。超过______天以上，______天以内未交货的，须向甲方支付合同金额的______%的违约金。
3、甲方无正当理由拒收货物的，甲方向乙方支付合同金额的______%的违约金。
4、乙方超过交货时间______天仍未能交付货物的，须向甲方支付合同金额的______%的违约金，且甲方有权解除合同。
十一、不可抗力
1、不可抗力指战争、严重火灾、洪水、台风、地震等或其它双方认定的不可抗力事件。
2、签约双方中任何一方由于不可抗力影响合同执行时，发生不可抗力一方应尽快将事故通知另一方。在此情况下，乙方仍然有责任采取必要的措施加速供货，双方应通过友好协商尽快解决本合同的执行问题。
十二、合同争议解决方式
因履行本合同发生的争议，由当事人协商解决，协商不成的，任何一方均可向______________人民法院起诉。
十三、其他
本合同一式______份，甲乙双方各执_____份，具有同等法律效力。合同自签字之日起生效。
本合同未尽事宜，由双方协商处理。
甲方（盖章）：
法人代表：
签约代表：
签约时间：_______年______月______日
乙方（盖章）：
法人代表：
签约代表：
签约时间：_______年______月______日
购货单位：_______________________________(以下简称甲方)
法定代表人：_____________________________
统一社会信用代码：_______________________
注册地址：_______________________________
联系方式：_______________________________
供货单位：_______________________________(以下简称乙方)
法定代表人：_____________________________
统一社会信用代码：_______________________
注册地址：_______________________________
联系方式：_______________________________
今甲方向乙方采购一批多媒体设备，为友好合作，特定如下协议。
第一条采购产品名称、价格和规定
甲方向乙方订购的设备，共计______台(配置详见附件：多媒体设备清单)，总金额为：________元。(大写：________整)
第二条产品的验收、售后服务及质保
1、乙方按照双方约定的配置供货，甲方按照配置单收货。
2、验收通过标准：所有产品部件均为协议附件之约定的部件，并部件运行正常。
3、乙方对所提供的产品在质保期内出现的品质问题，在设备没有人为外力损坏的情况下，发生的一切设备故障，乙方将按照相应配件厂商质保标准提供免费维修、免费更换等无偿服务。
4、人为损坏和其它非自然缘故造成的设备不能正常使用的，乙方不予免费质保，但可以提供相关服务，由此产生的费用由甲方承担。
第三条货款结算
协议签署后，乙方将设备备齐后，运送并安装到规定地点，由甲方清点验收，验收完毕后，甲方将货款________元(大写：________元整)一次性付给乙方，乙方同时将设备交付给甲方。
第四条甲方的权利和义务
1、甲方和乙方应充分协商，制定本协议约定的机器配置。在配置确定后，若有任何调整影响，应及时向乙方说明。
2、甲方有对设备的采购建议和调整的权利，并有对乙方工作的监督权。
3、甲方有按时交付货款的义务，如甲方因未及时交付货款导致的商品交付延期或其它损失，由甲方承担责任。
第五条乙方的.权利和义务
1、乙方保证按照配置单向甲方供货。如出现定制的配件型号或数量不齐时，则应及时向甲方说明并协商调整，如因乙方的问题而出现有品种、数量、规格、品质不符合协议规定的，由乙方承担责任，负责调换或退货而支付的费用。
2、乙方确保本协议中的安装、维修工作的及时到位，并根据双方约定的安装维修工作单开展工作。如因乙方的缘故给甲方带来损失，全部责任由乙方承担。
第六条争议的解决
1、本合同履行过程中产生的争议，由双方协商解决，协商不成任何一方的，双方同意交由合同履行地法院管辖。
2、因一方违约致使本合同的履行产生争议，守约方为解决争议所产生的公证费、律师费、保险公司出具保全费用、翻译费、通讯费、差旅费、文印费等合理费用由违约方负担。双方相互违约，有履约先后顺序的，负先履行义务一方负担所有争议解决费用;无履约先后顺序的，争议解决费用双方自行承担。
第七条其他
1、本合同未尽事宜，经双方协商一致后，可另行签订补充协议，补充协议为本合同之有效组成部分。
2、本合同如有涂改，双方均应在涂改部分加盖公章确认，否则涂改部分无效。
3、就本合同订立及履行过程中的问题或与本合同有关的问题，一方作出有法律效力的意思表示，应以书面形式作出，加盖本方公章，且向对方送达，对方应_______个工作日内回函，否则视为无效。
4、本合同及附件经双方签字盖章后即生效，有效期至合同履行完毕之日起止。双方签署的相关文件与本合同具有同等法律效力。
5、本合同及附件经双方以传真形式签字盖章后文件同样有效。
6、本合同一式贰份，双方各执壹份，具有同等法律效力。
购货单位(公章)：________________供货单位(公章)：________________
法定代表人(签章)：____________法定代表人(签章)：____________
________年______月______日________年______月______日
合同编号：_____________
签约地点：_____________
采购方(以下简称甲方)：法定代表人：营业执照号码：地址：电话：传真：
供货方(以下简称乙方)：法定代表人：营业执照号码：地址：电话：传真：风险提示：买卖的标的物
双方一定要明确约定买卖产品名称、品牌、规格、型号、等级，生产厂家，数量等详细内容，尽可能把产品的各项标示都作为标的内容写进合同。如有样品的`，双方应封存样品并可进行公正。防止因产品约定不清，而就所提供合格与否产生纠纷。
同时，要求供货方对产品的所有权及处分权作出保证或承诺，防止其产品上存在权利限制，如产品被出租、抵押、涉嫌侵犯他人的知识产权等影响到标的物的交付。根据《中华人民共和国合同法》及相关法律的规定，甲乙双方协商签订如下合同：
第一条 合同要求：
1、 甲方同意从乙方购买，乙方同意出售附件所列多媒体设备。风险提示：质量标准
实际上，商品缺少国家强制性标准的情况非常普遍。采购合同一定要写上具体的质量标准，而不能直接写按照国家强制性标准，避免发生质量纠纷时没有规矩；
在供方为外商的情况下，更应该明确约定质量标准，因为我国国家的强制性标准（如果有）仅约束国内企业，对外商并无直接约束力。在这种情况写上适用国家强制性标准，将无法确定是哪个国家的标准，从而导致此约定不明，等于没有约定。
2、 质量标准：按原厂质量标准, 即以说明书为准。
3、 技术标准：乙方提供的设备为原厂行货, 符合原厂行货的技术标准。风险提示：价款及支付方式
采购合同的主要义务是一方给物，一方给钱。因此，价款是采购合同的最为重要的内容之一。采购单一货物，价格固定，价款比较清楚，一般不会产生争议。如果采购多种货物或进行长时间的货物买卖，价款较为复杂，一旦约定不明，则极易产生争议。因此，合同中应明确产品单价、计量标准、数量、产品附件等，对于涉外合同，还应当明确货币种类及外汇结算标准，防止出现分歧。
另外，支付方式也应当约定明确，价款支付是现金支付，还是用支票支付；如果采用汇款，汇费由谁负担等细节应当明确。
第二条 合同价款及支付方式
1、 本合同所列各项目总价款为人民币：（大写）_____________元
2、 支付方式：
（1）甲方在货到并安装验收合格后______个工作日内一次性支付全部款项。
（2）付款信息：乙方单位名称：_______________。开户银行：____________________。账号：________________________。乙方负责开具相关发票
第三条 交货时间、地点和包装
1、交货时间：自合同签订之日起____日内；
2、交货地点：乙方负责将货物运至甲方指定的地点（接货人：_______ 电话：________）并卸货。
3、乙方负责包装货物， 由于包装不良所发生的损失，由于采用不充分或不妥善的防护措施而造成的任何货物锈损或丢失，乙方应负责赔偿由此而产生的一切损失。风险提示：验收标准
验收标准约定不明时，极易发生产品质量纠纷。
应在验收条款中详细列明货物的验收标准、验收手续及过程，还可选择约定验收结果的最终确认权人。同时还应详细列明货物不符合约定条件时的处理方式、及以处理过程的沟通与衔接。
第四条 设备的安装与验收
1、甲方在全部设备签收后_____个工作日内验收完毕。甲方在验收中，如果发现产品不符合约定，应在____天内向乙方提出书面异议；乙方在接到书面异议后，应在____个工作日内负责处理。
2、甲乙双方应于到货后在双方有关人员监督下对设备进行验收。如果_____个工作日内因甲方原因没有验收，则视为了该批设备验收合格。
3、甲方在开箱清点时，如发现外包装完好无损，但箱内设备发现短缺，损坏或不符合合同规定，乙方应及时补足，由此而引起的费用由乙方承担。
第五条 保修服务
1、乙方保证提供给甲方的设备为全新、无损坏的设备，符合本合同、要求适合合同目的的设备。
2、保修期满后，双方可就有关设备的服务另得服务协议。风险提示：违约责任
采购合同里的违约责任作为双方无法履行合同时的赔偿方案，最主要的就是违约责任必须清楚，可操作性强。
违约责任里面最怕的就是写上一句;如果没有在合同规定的时间里送货，所有责任由对方承担;这样虽然规定了违约责任，但是没有一个具体可行的方案，万一以后合同出事，还得找很多的证据证明自己的损失，操作性太差。
第六条 违约责任
1、合同生效后，乙方保证在____日内按合同交货地点交货。逾期一天，乙方按未提**品总价值的_____%交纳违约金，违约金最高不超过合同总金额的20%违约期计算时应扣除因不可抗力导致的延误时间。
2、乙方所交付的产品如不符合合同规定，应根据产品的具体情况，由乙方负责包换或包修，并承担修理、调换或退货支付的实际费用。乙方不能修理或更换的，按不能交货处理。
3、如因乙方安装不善或不能提供合同规定的维护和保养服务而造成的一切损失或设备质量事故，由乙方承担责任。
第七条 争议的解决合同争议的解决方式：本合同在履行过程中发生的争议，由双方当事人协商解决；也可由当地工商行政管理部门调解，协商或调解不成的，按下列第____种方式解决：
（1）提交_______仲裁委员会仲裁
（2）依法向_____人民法院起诉
第八条 其他
1、本合同条款的任何变更、修改或增减，须经双方授权代表签署书面文件，成为本合同的组成部分，并具有同等法律效力。
2、本合同的有的日期，除已有明确规定外，凡直接兼而有之的，以收件人签收日期为准。
3、本合同自双方授权代表签字之日起生效。
4、本合同一式____份，甲方双方各持____份。具有同等法律效力。
甲方（公章）：法定代表人（签字）：________年____月____日
乙方（签字）：________年____月____日
——多媒体教学反思 (菁华5篇)
随着信息技术的飞速发展，现代教育技术也越来越接*于现代信息技术，计算机辅助教学已越来越多地走进语文课堂，给教学带来了勃勃生气，它通过文本、图象、动画、声音等方式，创设情景，激**趣，突出重点，突破难点，化静为动，发展了学生的思维，培养了学生的能力，打破了传统单一的教学模式，大大提高了课堂教学效率，推广和普及已是大势所趋，不少地方发展得轰轰烈烈。但与此同时，我们必须看到在课件制作和实际教学过程中，已出现了一些值得我们深思的误区。
一、 忽视视、听觉教学媒体的使用。
人类已经进入信息社会，教育信息化已深入身心，多媒体计算机已广泛进入各中小学校，而且部分学校已经建立了校园网。多媒体CAI的出现和发展，为学校的素质教育注入的新的活力。于是，许多老师认为只有选用最先进的计算机教学才显气派，才跟潮流，才是运用了现代化教学手段。至于录音机、投影仪这类常规的电教媒体好像已经过时，不值得去使用了。这种认识显然是错误的。因为，使用媒体只能是手段，手段永远是为目标服务的，衡量媒体使用的优劣不是看媒体是否高档，是否领先别人，而在于是否能使教学更生动，方便，高效。
例如低年级的语文阅读课文大多内容较简洁，适合于朗读背诵，在教学中只要适时地运用形象性强的投影、录像等媒体，通过大幅鲜艳的图画，声画并茂的场景，为学生提供规范化的朗读，让学生模仿，录制学生的读、说，及时反馈，都会收到很好的教学效果。通过以上简便、易操作的媒体的使用，也能达到的教学目标，又何必费时费力地去动用交互式媒体呢？
二、 认为多媒体可以取代传统教育媒体。
传统教育媒体主要指非放映性视觉媒体，如教科书、黑板、实物、模型等。现代教育媒体的出现是否表现传统媒体可以取消呢？我听过一些公开课，发现在一些老师的课堂上，学生的课本竟一次也没有打开过，课文内容全在投影屏幕上。有的老师不论是出示几个词句，还是一个小练*，都要使用投影片，把小黑板，活动黑板弃之不顾。笔者认为，这种“喜新厌旧”的做法是不当的。更有甚者，有的老师还步入用电教媒体代替板书。代替实验的误区。板书是老师进行教学的重要辅助手段，是老师根据教学过程的进展逐步“板演”的，是根据老师所传授知识的内在逻辑顺序而进行的。一般，主体板书一直保留至本节结束。可见，板书不是几张灯片可分割完成的。而用电脑动画来代替实验操作同样不可取。如一位教师在教《乌鸦喝水》时，使用了多媒体动画，演示乌鸦把石子一颗一颗放进瓶里，瓶子里的水渐渐升高的过程。结果，许多学生注意力集中到乌鸦的神态动作上，并且由于制作技术原因，动画中瓶子里的水是升得比较快的，学生对“一颗一颗”、“渐渐”等重点词的`理解，体会并不深。另一位老师在同一课的教学中，使用了传统的教学手段，准备了瓶子、石子做实验，还请学生上台动手试一试，并提醒学生观察瓶子中的水，放进一颗石子是看不出水明显升高的，让学生了解到乌鸦的耐心，对渐渐升高有感性的认识。
三、认为上公开课、评优课一定要用多媒体。
当然和传统教学模式相比，多媒体辅助教学有着明显的优点：有利于个别教育，可以做到因材施教，提高学生学*的主动性、积极性，有利于发展学生的智能。因此在许多地区，许多学校便片面追求多媒体辅助教学，甚至形成“无多媒体不成公开课”的局面，这样也造成有没有使用多媒体辅助教学迅速成为评选优秀课例及说课的必不可少的甚至是主要条件，在这样的认识下，我们常常为了上好一节课，必须花大量的时间（几天或一周甚至更长）甚至请人帮忙设计符合教学要求的CAI课件。不可否认，不少老师利用计算机制作出很多优秀的CAI课件，并在课堂充分发挥了多媒体的作用，提高了教学质量。但同时我们也要看到，有不少CAI课件普遍存在着以下一些致命的缺陷：
1、不能动态跟踪学生的知识状态和学*背景；
2、不能实时分析学生产生错误的原因；
3、教学方法固定单一，没有体现出多媒体技术的魅力。
还有相当数量的CAI只是生硬地把课本上的知识条文搬到了电脑屏幕上，把原本应写在黑板的文字写到了电脑屏幕上去了，最多再拼凑上几个简单动画和乏味的音乐，一个所谓的“多媒体CAI”便出炉了。另外大多数老师经千辛万苦设计出来的CAI课件，仅仅是为某个教师上某一节课而已，其他教师由于教学方法和教学手段的不同而无法使用已有的CAI课件，唯有自己重新设计符合自己教学要求的CAI课件。而且这种CAI课件由于容量庞大，不利于在网在交流，这样一来，我们不但没有提高教学效率，反而因重复开发设计同样的CAI课件而使教学效率大大的降低了。我想，这与我们实施多媒体教学的初衷是背道而驰的。 事实上，我们实施CAI的目标是解决传统教学所面临的难题，提高教学效率。衡量CAI的双重标准是：效果，质量标准；时间，精力，费用的支出标准。因此，不哗众取宠地追求表面热闹，坚持以效率原则规范我们的行为和思维方式。我不主张花大量时间去开发设计那种只有一节课寿命的CAI课件，而提倡设计能供多人重复使用、易于网上交流的CAI素材，这样老师们在教学上可直接使用这些CAI素材，提高教学效率。老师也没有那么辛苦，也有更多的精力投身于教学研究。
四、认为以视听可以代替想象、朗读。
多媒体课件集声音、图象、文字等多种信息于一体，极大程度地满足了学生的视听等感官需求，激发了学生对多媒体课的极大兴趣，于是很多教师便在这一方面大做文章，在课件中集中了大量声音图象信息，并在课堂上充分运用。但这样一来，学生的思维反而受到了限制，不利于学生想象力的发挥。比如上《圆明园的毁灭》一课，对圆明园的辉煌景观的描写，正是对学生进行想象力的好时机。可有了多媒体，圆明园的图片一展示，使学生的想象反而受到局限。此外，有了多媒体，教师课堂上的范读是几乎没有了，取而代之的是声情并茂的课文录音。这对于指导学生朗读课文究竟是利还是弊呢？课堂上学生读书的时间也越来越少，读书声也越来越稀少，以前的那种书声琅琅的语文课堂在现在的多媒体辅助教学的冲击下似已呈日薄西山之势。有了多媒体辅助教学的现代教育手段，还要不要花费课堂时间让学生去读？答案应该是不容置疑的。语文教学就是要培养学生的听说读写的能力，通过教学活动的进行，促使学生的听说读写各方面能力都能有全面的发展，缺少了任何一方面，都不是完整的语文教学。
除以上之外，在计算机教学中还存在着视听轰炸，课堂教学满堂灌，把人当作内存巨大的计算机，以及过份依赖，妨碍思维能力的发展等等误区，这里就不详细叙述了。
总之在教学中，我们要充分认识多媒体是辅助教学，而不是主宰教学，要清醒地认识其利弊，能走出误区，发挥其巨大的优势，去其带来的不足，更好的为提高课堂效率和提高学生的数学能力服务。同时我们也希望有更多的高质量的多媒体辅助语文教学的课件的涌现。
多媒体技术已经遍及国民经济以及社会生活的每个领域，并且给人类的生活方式、工作方式乃至生活方式带来巨大的变革。在教育教学工作中，能为孩子们提供最理想的教学环境。因为多媒体集图、文、声于一体，所以能激发孩子们的学*兴趣。
下面我就简单地谈谈多媒体教学的点滴感悟：
（一）多媒体教学直观性特强，能帮助我们突破视觉的限制。
在教学《翠鸟》一文，我先让学生通过多媒体观看了现实生活中翠鸟的样子，然后再请学生找找文中描写翠鸟外形的段落，即便是班级中*时学*有困难的孩子也能准确地找到。
有的孩子甚至能用自己的语言描述翠鸟的外形。
（二）多媒体的动态性能够帮助我们突破教学的重、难点，降低教学的难度，减轻学生的学*负担。
我在教学《翠鸟》这课中，为了让学生通过重点词语体会翠鸟活动时的特点“爱贴着水面疾飞。才见它飞起，一眨眼它又轻轻地停在桅杆上了。”学生在理解“疾飞”时，联系上下文谈到了此词是“飞得快的意思”，借助动态性就能体现得更具体，同时也能激发学生的想象力。
（三）图、文、声于一体，可以多角度调动学生的情绪、注意力和兴趣。
我在讲述《让我们荡起双桨》一课时，先让学生听这首曲子，学生结合歌词边听边想象。有个学生长这么大还没有坐过船，当聆听到“小船儿轻轻漂荡在水中”这句时，情不自禁地说：“要是我能坐在上面就好了，可以感受漂荡的滋味。”听完她的感慨，我说：“老师可以让你借助鼠标先感受一下，以后生活中有机会，老师一定让你真正地漂荡一次。”结果，班里的很多坐过船的孩子也想和她一样，为了不让孩子们扫兴，我让他们（她们）都尝试了。临*下课时，一个很内向的孩子居然主动站起来夸奖了我：“今天的廖老师最漂亮。”我微笑地反问道：“我*时很丑吗？”很多孩子说：“你*时也不丑，只是今天您特别照顾我们的情绪，我们很满足。”
（四）大信息量、大容量性，节省了空间与时间，提高了教学效果，帮助学生拓展知识，为学生进一步发展创设和谐氛围。
孩子们在学*对联时，教师通过多媒体可以让学生收集很多的对联，并对对联的特点有所了解，有的孩子居然爱上对对联，利用课间十分钟都在尝试对对联，这样，可以激发孩子的创造力。
总之，多媒体教育技术在飞速发展，教学过程中运用多媒体越来越普遍，我们惟有加倍学*，运用先进的教学理论指导多媒体教学，才能发挥它的最大优势。编辑评语 多媒体教育技术在飞速发展，教学过程中运用多媒体越来越普遍，我们惟有加倍学*，运用先进的教学理论指导多媒体教学，才能发挥它的最大优势。
随着现代信息技术的快速发展和教育改革的不断深入，多媒体技术已经被广大教师推广应用于课堂教学中。但在运用过程中一些教师不顾教学实际及学科特点，使多媒体与课堂教学整合产生错位。因此，合理地利用好多媒体才能使之更好地服务于教学，提高课堂效率和教学质量。下面本人根据我校数学教师在教学中运用多媒体时存在的一些问题进行反思和探析，并提出自己的一些尝试性的解决对策。
传统的数学课，枯燥无味，特别在过去，教法比较单一，教师讲得多，学生参与少，既缺乏充分的图形支持，又缺乏供学生发现探索的良好环境。自从多媒体融进我们的数学课堂，顿时抽象枯燥的数学教学内容变得具体，清晰。现在多媒体正以生动形象，音形兼备，动静结合，吸引着学生。教学中通过直观形象、生动逼真的演示，创设出一个图文并茂、有声有色的教学情境，为教师顺利实施教学提供形象的表达工具，有效激活了课堂教学，提高了教学效果。所以我觉得运用多媒体教学，在小学数学教学中有以下不可缺少的优势：
1、有利于创设教学情境，引入新知，从而激发学生学*兴趣
2、有利于抽象的知识直观具体化，让学生更加便于理解内容，从而降低学 生的学*难度
3、化静为动，让学生感受知识形成过程，拓展思维深度，突出教学重点、难点
4、有利于扩充信息，增大课堂容量，提高教学效率
尽管在小学数学教学中使用多媒体时有着诸多的优点，但在运用过程中，部分教师在认识和实践上还存在一些误区。我认为存在的问题有：
1．重结果，轻知识的产生过程。部分教师完全把电脑当作活动的黑板，把现成的结论投映到屏幕上，甚至把所有的内容都投影到屏幕上，没有真正揭示知识产生的过程，使学生缺少感知、理解、记忆、训练的过程。
2.重机器，轻学生。部分教学内容，过分依赖多媒体，僵化地使用多媒体教学，忽视教师作为教学活动的主导作用，使教师成为课件的放映员，学生成为缺乏活力和思考的观众，忘了学生是学*的主体。
3.重形式，轻实效。小学生容易对未知事物产生较强的兴趣，但自控力不强，注意力较易分散，兴趣难以持久。但图部分教师一节课从头到尾都在使用多媒体，以“教师为中心”，让电脑牵着学生的鼻子走。多媒体为了使用而使用，贪图播放形式 ，因而大部分学生被屏幕上的精美图像、精彩动画所吸引，师生之间缺少必要的交流和沟通，使教学效果甚微。
鉴于以上问题，我认为在小学数学教学中运用多媒体应处理好以下几个关系：
1、处理多媒体教学与传统教学的关系
多媒体教学是在传统教学基础上增加了多媒体这一特殊工具的教学，它不可能抛弃所有的传统教学手段。因此，在进行多媒体辅助教学时，要把握好多媒体的使用时机，正确处理好多媒体和粉笔、黑板、普通教具、语言表达等传统教学手段之间的关系，特别要考虑时间因素，正确处理好多媒体教学时间与适时的课堂讲解、板书、交互、反思时间的关系。例如把几句话的结语板书在黑板上，不一定比用幻灯片效果差。在讲复*课的时候，可利用多媒体的大容量特点提高教学效率，但也要注意穿插传统教学手段，如中间的停顿，辅助解释，让学生把要点记下来，或者，事先把需要学生做笔记的知道打印出来，课后发给每一个学生等等，这样做就更能提高复*课的效率。
2、处理好多媒体与板书的关系
多媒体课件和传统板书两者都具有益智增趣的功能，在强调多媒体教学的同时，传统的课堂教学板书是不能抛弃的，科学地板书能充分协调师生互动，使小学生的思维与教师的启迪保持一致，深化教学内容，突出教学重点，使一节课的知识体系更加条理化、系统化。在现在的教学中，不少老师利用多媒体教学时丢弃了粉笔和黑板，使精美的文字板书被机械的屏幕画面替代，且“板书”的内容在屏幕上一晃而过，学生头脑中无深刻印象，这样的课堂教学是不会收到好效果的。例如一些数学符号的书写、图形图像的画法等一些基本技能的示范就不宜使用多媒体代替。遵循学生认知规律，针对教学内容采取与之相应的教学方法，适当运用多媒体与板书，取长补短，优势互补，达到和谐统一，追求最佳效果。
3、处理好教师的主导与学生的主体的关系
多媒体课件的设计应体现“以人为本”的原则，变辅教为辅学。把学生放在主**置上，应着重于学生能力的培养，体现学生的思维方式，而不是老师的思维方式。所以，编制课件必须要了解学生的知识基础、学*水*，从小学生的年龄特征、认知规律出发，做到内容表达清楚准确，难易适当，趣味性强，问题的提出、回答及反馈易为学生接受，视觉、听觉要合理搭配，声音和画面要精选，小学多媒体教学也不应理解为全堂多媒体演示，课堂教学的本质是师生互动。在课堂上教师应注重知识的反馈环节，注重师生之间的交流。课堂上教师有针对性的提问,让小学生在动中探索知识。例如在教学《分数的意义》这一内容时，就可以设计一个让学生动手操作的部分。可以在课的最后出示了１6个苹果，要求学生取出所有苹果的1/2，学生踊跃举手，可以多让一些学生上台在电脑上操作。再要求取出剩下苹果的1/2。经过比较，学生发现，虽然都是取出1/2，但是取出的个数不同，难点就解决了。因为这个操作是学生自己动手的，学生很容易形成单位“1”这个概念的。多媒体计算机辅助教学燃起了学生学*兴趣的火花，使那些*时不爱学*的小学生，也喜欢上了数学。这样把教学和多媒体紧密地结合起来，激发学生学*兴趣，提高教学质量，实现教学现代化。
4．处理好教学内容与与教学形式的关系
多媒体只是一种教学辅助手段，是一种形式，只有教学内容才是教学的核心。内容决定形式，形式为内容服务。因此，从这种意义上来说，应该根据教学内容来决定要不要使用多媒体来辅助教学，用在什么地方，达到什么目的。只有这样，多媒体辅助教学才能有的放矢，才能与教学内容、教学目的保持一致。在多媒体课件设计上，一方面，要考虑教学内容优化设计，另一方面，在表现形式上也要符合学生的认知规律。如果只为多媒体而多媒体，把主要精力放在教学的形式上，结果是课堂上热热闹闹，而实效则**。多媒体课件需要借助一定的艺术形式，但不能单纯地为艺术而艺术，仅仅停留于作表面文章。只有充实的内容与完善的外在形式的有机结合，才以真正达到传授知识、调动学生积极性、改善教学环境的目的。
总之，随着多媒体技术的发展，我们在小学数学课堂教学中要巧用多媒体,并在实践中认真地去研究、探讨，从而真正理解和认识多媒体辅助教学的内涵，真正感受到多媒体的神奇和巨大的魅力，使多媒体为深化小学数学教学改革服务。
说明文大多内容*实，语言朴素，对小学生来说是枯燥无味的，教学中如果只是机械地介绍课文的内容，学*有关的知识，常会导致学生觉得课堂乏味无趣。因此教这类课文更要采用灵活多样的教学形式，激发学生求知的欲望，促其自主自愿学*。
第十一册第八课《电子计算机与多媒体》是新编课文，课文简要介绍了电子计算机的发明到多媒体的运用的基本情况，展示了电子计算机的飞速发展和灿烂前景。由于大部分学生家在农村，经济比较落后，学生只能从电视、书刊以及每周有限的几堂信息技术课接触电脑，对电脑并不很熟悉。为了更好地进行教学，课前，我搬来了一台电脑。上课时，我直接问学生：“你知道电脑都可以干什么？”学生只能说出诸如“打印文件、画画、玩游戏”等之类的答案。我说：“电脑的用途可多啦，它可以看世界各地的电视节目；可以收听各个频道的广播；可以和别人在网上用文字、用耳麦、用视频进行聊天；可以发邮件给你远方的亲戚朋友，再也不用动笔写信、写信封、贴邮票、到邮局寄信那样麻烦，既准确无误速度又快；如果你想买东西又不方便出门的话，电脑还可以帮你的忙，只要你鼠标轻轻一点击，快递公司就会送货上门了；另外，电脑还可以打电话，听CD，看VCD，唱卡拉OK……”随后，我在电脑上播放音乐，演示给学生看。学生们个个听得如痴如醉，睁着大大的眼睛，学*的兴趣完全被调动起来，接下来的课便学得兴致盎然了。
在引导学生理解课文内容的基础上，我要求学生以拟人化的方法用第一人称作“电脑的自述”的表演。经过一番酝酿之后，学生们个个摩拳擦掌，跃跃欲试，此时，学生的情绪达到了高潮。有的学生还做着简单的动作，像舞台上演员；有的学生边听边帮别人修改，俨然像个导演。我听了，大部分学生的故事开头都不一样。有的学生是这样讲的：“同学们，你们认识我吗？我就是你们的好朋友电脑呀……”还有的学生这样讲：“嗨，大家好，我叫电脑，过去我的名字叫计算机……”其中有一个学生的开头很新颖：“一天，我收到了一份电子邮件。我打开一看，原来是我的祖爷爷埃尼阿克发给我的……”学生们丰富的想象力令我惊叹！表演把说明的物件改变为生动有趣的拟人化的“自述”，对于说明文教学来说，不但能变枯燥为生动形象，而且能更好地体现说明文的教学特点，发展儿童的想象力和创造力。
——多媒体课件制作
多媒体课件制作
采用多媒体技术实施教学，可充分利用优质教学资源，调动学生学*的积极性和主动性，在有限的时间传授更多的知识，提高教学质量。为规范我院多媒体教学，特制定本规定。
一、课件要求
(一)运用多媒体教学的课程应为我院教学计划中规定的课程，并符合课程教学大纲要求。课件设计要体现专业培养目标的要求，遵循教育教学规律，课件内容的选择应与课程教学目的、教学内容相适应。
(二)多媒体课件应根据各课程特点，充分发挥多媒体技术的优势，综合处理各种信息。利用各种图、表、动画、影像、音频资料，直观形象地反映教学内容，尽可能扩大知识信息量。
(三)多媒体教学课件应根据课程教学的需要不断改进，使之更加科学化和系统化，形成完整的课程教学体系，尽可能满足学生课堂、课后学*的需要。
(四)多媒体课件设计不限风格形式，不限制作软件和制作工具。课件应为教师本人或单位集体制作的课件。对于不拥有课件自主知识产权的课件，应按有关法规合理应用。
二、多媒体教学的管理
(一)多媒体教学是现代化辅助教学手段之一，采用多媒体教学应该在常规课程教学的基础上进行。拟采用多媒体教学的教师或教研室，应对拟采用多媒体教学手段教学的课程进行可行性论证分析。
(二)教师计划使用多媒体教学，应在排课前提出申请，写出多媒体课件内容纲要。
(三)各系及课程所在教研室应在开课前根据课程教学大纲对任课教师提交的多媒体课件内容纲要、多媒体课件、课件使用说明和教案进行审核，合格后将有关材料报教务处备案。凡未备案的，教务处将不予安排多媒体教室。
(四)多媒体教学课件经过所在系审核后，均须进行一轮的试用。在试用期间，由课程所在系负责进行课程教学质量监控，将意见或建议及时通知任课教师，任课教师应根据反馈意见及时进行整改。试用结束后，任课教师对试用情况进行系统总结，系统修订多媒体课件，修订后的多媒体课件由课程所在系组织专家进行审定，并将审定意见报教务处备案。
(五)经审定合格的多媒体教学课程将纳入多媒体教学课程管理体系，优先安排多媒体教室。
(六)教学内容有重大修订的课程，其多媒体教学的各环节也应作相应的调整。学院将经常对多媒体教学过程进行检查，教务处不定期进行抽查。凡经审定过的多媒体教学的课程，在教学中发现不适合采用多媒体进行教学时，将按学院教学事故处理规定处理。
(七)采用多媒体课件进行课程教学的教师，应科学合理地使用多媒体教学设备。因违反教学有关规定造成的损失，由任课教师承担责任。
内容摘要：
幼儿美术是3——7岁学龄前儿童所从事的造型艺术活动，反映幼儿对周围现实生活的认识和体验。幼儿美术不仅具有浓厚的趣味性还具有强烈的情感性，又直观又形象，是最为幼儿喜爱和接受的一种艺术形式。主要分为绘画、手工和欣赏三大类。幼儿是美术教育的对象，是美术教育活动的主体，幼儿美术教育，在整个幼儿教育体系中，具有任何其他活动不能代替的意义。
关键词：幼儿园美术 学*特点 指导特点
问题的提出：
一位台湾的学者曾经感慨说：“幼儿园美术教育是一把双面刀刃！教得多了，幼儿易成为教学内容与教师偏好的奴隶，难以挣脱，有幸挣脱，亦已身受伤害；教得少了，期待自然花开的结果，却常见儿童为技巧不足的挫折感所苦，学*的过程有刺激而没有收获。”我们在对幼儿进行美术教学活动时候，应根据幼儿不同阶段的年龄特征进行指导教学，开展丰富多彩的美术活动，引导幼儿发现收获中的美，感知美、体验美、创造美，促进幼儿认知、智力及创造性能力的发展。那么如何针对幼儿的年龄特征进行美术指导呢？
一、明确不同阶段幼儿美术学*的特点
（1）3——4岁幼儿（小班阶段）：这阶段幼儿的手肌肉，骨骼发育欠完善。这时他们握拿的蜡座应软一些，便于幼儿涂画；块头应大一点，便于幼儿握拿；最好是为幼儿选择油画棒，它硬软适中，粗细合适，幼儿用它画出的画面颜色鲜艳，非常适合于此阶段幼儿。
（2）4——5岁幼儿（中班阶段）：这阶段的幼儿有了基本的美术功底，想象力也逐渐丰富，已不满足于简单的涂鸦。此阶段幼儿应培养他们一定的构图能力，对色彩的敏感度。开始围绕一个主题思考如何在画面上表现，但是构思常不稳定，仍然边构思边作画，极易受环境或情绪的变化转移而偏离主题。
（3）5——7岁（大班阶段）：初步体会色彩变化的规律，对颜色的敏感度提高，能注意各种图像的大小、位置及它们之间的前后关系，能较灵活地安排，使画面情节更清楚。
此阶段幼儿常常不满足于简单的白纸作画，开始尝试各种方式作画，将美术运用到手工、娃娃家装饰、语言角画信等学*和生活中去。
二、选择符合幼儿年龄特点的绘画内容
了解了幼儿的年龄特征以后，再来制定幼儿美术活动的绘画内容，绘画内容的选择应从形象性、生动性、趣味性出发，所选择的内容应为幼儿所熟悉的，接触较多的事物。为此必须根据从浅到深，从简单到复杂的规律制订好教学度。
（1）3——4岁幼儿（小班阶段）：选择幼儿感兴趣的物体进行涂鸦，如小鸭子涂色，给小猫的花裙子涂色等等。进行简单的添画，学*简单的线条，如学*直线（小雨点）、学*波浪线（河水）等等。利用萝卜、马铃薯、纸团、布团（布包泡沫块而成）、串珠（小铁丝穿上木珠而成）等材料进行印章画。
（2）4——5岁幼儿（中班阶段）：学*各种图形替代单一的线条，扩大对物体特征的认识，注意主要特征部分不遗漏。变化人物或动物各部图形组合的位置，并表现它们的某些细节，使图像更为生动。学*简单的写生，培养幼儿的观察能力及构图的基本功。尝试让幼儿玩色，如粉刷房子、印染等利用颜料进行美术活动。
（3）5——7岁（大班阶段）：以情节画为主，又目的地安排画面，注意个总图像的位置与动态，表达它们之间的关系去表现情节内容，逐步体会布局的均衡与变化以及美感。可以尝试让幼儿听完故事以后把故事画下来，又或者让幼儿把国庆节、中秋节或其他有意义的事情画下来讲给其他小朋友听。利用已经掌握的美术功底进行其他美术创作，如在图书角自己创作一本故事书。手工角给妈妈设计一条花裙子等。认识一些有名的画家，欣赏一些名画，可以让幼儿尝试临摹等。
三、幼儿园美术活动中教师常用的指导方法
丰富多彩的教学方法，对于喜好新鲜事物的幼儿来说，采用灵活多变的小学方法，才能更好地激起他们对美术活动的兴趣和热爱。
（1）游戏情景法
教师要善于运用游戏的情境来感染和调动幼儿。如：情境表演、看录像、讲故事、变魔术等活动都是幼儿喜欢的游戏，这些游戏里又包含着丰富的美术知识，而创设宽松、有趣的游戏环境，更易于幼儿把自己所思所想表达出来。
（2）观察引导法
美术活动是视觉艺术活动，离不开观察。引导幼儿观察时，首先是启发幼儿对生活和事物的热爱。如引导幼儿观察、回忆最喜爱的动画片里的人物或动物是什么样的？有什么样的特点？进行交流之后再画。从而启发幼儿通过观察抓住事物的调整，并把自己的感受和联想表达出来，使他们的画面生动而充满儿童情趣。
（3）过程指导法
幼儿作画时，教师即不能无目的的巡视，也不能过多的询问干扰幼儿的原有思路。老师要做到因人而导、因需而导。如对自信心不足，不敢下笔的孩子，可以采取手把手或在纸上示意，帮他迈出“万事开头难”的第一步。在幼儿不知道如何继续丰富画面时，老师应及时指导其丰富画面，帮他添上关键的几笔，起到拓展、丰富画面的作用。
（4）欣赏法
通过欣赏一些中外名家作品、儿童优秀美术作品或其他幼儿的作品，引导幼儿产生感受，理解和发现作品的表现手法和含义，使他们在获得艺术“营养”的同时，激发他们大胆地表现与创作。
（5）注重幼儿情感体验的表达
绘画也是孩子们的一种表达情感“语言”，他们的画表现了他的思想、情感、兴趣和对外部世界的认识。而孩子的大脑易兴奋，不易抑制，表现为容易激动，控制自己的能力较差。所以在美术活动中，幼儿常常把自己的喜悦、快乐、悲哀、烦恼都倾注出来，使之成为他们自己天真的语言，他们时而自言自语，时而互相对话，表述欲望非常强烈。幼儿作画时，教师不要总担心或关注幼儿的造型能力，评价幼儿作品时不能以“好不好”、“像不像”的标准，而是要使他们能够表达出自己的感受，并通过自主的创作过程，建立起对美术活动的兴趣。面对幼儿的作品可以让幼儿用语言来表述自己想要诉说的内容。
四、关于幼儿园美术活动的反思
（一）充分激发幼儿的绘画兴趣
“兴趣是最好的老师。”我们可利用周围现实生活中一切美好的事物打动儿童的心灵，如：我们带孩子们到古城参观，孩子们看到了美丽的景色和人们的各种劳动及古色古香的建筑物，非常开心。
回来后，我让孩子们把自己的所见所闻 用绘画的形式表现出来。有的孩子绘画了家乡的特产—张飞牛肉、白糖蒸馍以及保宁醋等；有的孩子绘画了古城各种建筑和植物的美景；有的孩子绘画了叔叔、阿姨与顾客讨价还价的情景。由于幼儿有了一定的亲身感受，每一个孩子都在快乐的创作，他们把自身对美的体验和真实情感倾注在艺术创作之中，从中体味现实生活的美好，这种创造对儿童来说是很快乐的,幼儿的绘画兴趣被充分的调动了起来。有了真正的兴趣，幼儿的绘画能力才会有提高，因此我们在完成教学目的的同时，不能给幼儿施加明显的压力，这样孩子在宽松的氛围中才能充分发挥自己的想象力，在绘画过程中找到不同的乐趣，并陶醉于其中，最后作为老师的我们要旁作耐心的指导，结合孩子的阶段心理特点，进行针对性的指导。如：在绘画活动《美丽的热带鱼》中，我先请幼儿观看热带鱼，一起玩“小鱼游”的游戏，幼儿对游动的小鱼增加了兴趣，在兴趣之下孩子们开始动手画，但是并不是每个孩子都能把鱼儿画出来，有一部分孩子或许因为游动的小鱼而产生绘画的兴趣，而另一部分孩子或许因为小鱼游动而不知道如何下手画，所以教师的指导在这里就很重要。我们不要求幼儿画的有多像小鱼，而只希望孩子画他们心中的小鱼就可以了，如果非要他们用三角形画出小鱼的身体，则是硬生生的把孩子赶出了“灵感”的大门。
（二）发展幼儿的艺术表现力和想像能力
当幼儿对教师安排的内容不感兴趣时，即使老师想方设法引导他们，其结果都不是很理想。例如：在绘画“我长大了?”活动中，我让孩子们绘画长大了想当***、做医生、老师、并在小黑板上范画了这些职业的特征，并强调孩子照着老师的画。可是在活动中，我发现很多孩子都在一边小声的嘀咕，“我不画这个”，一脸不情愿，我把孩子的注意力硬拉到自己确定的内容上来，表面上看似乎完成了教育目标，但实际上幼儿并没有真正学懂。相反，如果能满足幼儿的兴趣和需要，幼儿在没有心里压力的情况下，许多幼儿常常会在各场合自发地，旁若无人地作画，并能充分发挥自己的想象能力。第二次我又进行了新的尝试。还是这个绘画主题，我只是进行引导。我让孩子们先讨论，“长大后想做什么职业？”“长大后你想去哪儿，看到些什么？”“长大后你、你父母等身边的人有什么变化？”等等，然后让孩子们自由绘画。结果好多孩子都画了各种各样的画，有的画了宇宙飞船，他说：“长大后想当宇航员去太空看看。”哦！看他的想像多么 的丰富;有一个孩子绘画了一个机器人和一脸盆，我问她：“你画了什么呀？”“我长大后想设计一个机器人，帮妈妈洗衣服,做饭,妈妈就不会那么辛苦了。”多么奇妙的想象啊！多么纯真的童心啊！虽然这次活动与我原来计划的画面相差甚远，可是我发现孩子们都陶醉于这种充满乐趣的想象中。
由此，我懂得了急于让幼儿学会写实地表现和掌握技能是不可取的，美术活动是一种感兴趣和快乐的游戏，一切教育概念都应立足这个现实基础之上。但是值得注意的一点是，当幼儿感到需要时，教给他们一些美术的知识和技能，这将会有助于幼儿更好地进行创造活动。 我们应顺应幼儿心理发展的需要，鼓励他们把想到的和感受到的，自由、轻松、愉快的进行表现。在这一自然而然的过程中使幼儿的创造性逐渐丰富，切忌用**的模式去教导、要求幼儿。
（三）学会欣赏幼儿的作品
幼儿有着丰富的想象力和创造力，幼儿的作品能充分展示他们的这一特点，绘画对于孩子来说是另一种语言，也是承接、释放孩子情感的载体，当孩子涂画出一幅幅的“作品”时，面对他们的杰作，我们该说什么、父母又该说什么，大家该怎么做？一个眼神、一个动作都会对孩子的“创作”产生影响——令其快乐无比或深感失落，因此我们应该因势利导，在评价前先听听孩子们说说自己的画。或许你会认为乱线条、漆黑一片的“大作”实在是“惨不忍睹”，或许你还会产生一种想迅速清除进垃圾桶的想法，但是，孩子们随意性的画面恰恰反映的是他们心中的世界。
每个幼儿都有自己独特的个性，他的画也就有与众不同的特点，有的作品只有他自己看的懂、说的清.因此，我们在评价幼儿美术作品时要尊重幼儿,善于发现幼儿作品的精华所在，表现出接纳、赞许的态度，只有这样才可能和幼儿沟通。 因此,欣赏孩子的作品也是教师的必修课，学着理解孩子的童心，从孩子的角度出发，去欣赏他们的作品，听他们讲画面中的每一个点﹑每一根线条﹑每一个角落,赞赏他们的创作才能，和孩子一起去分享他们自己的画,让孩子在赏识中感受自己的闪光，在闪光中充满自信，在自信中创造新的美。
参考资料：
《幼儿教育》、《心理学》、《幼儿园探索型主题活动案例》、《孩子是天我是云》
多媒体课件可以超越时间和空间的限制，突出重点，突破难点，诱导学生思维，探究生命活动规律，不仅能优化课堂教学，而且能提高学生素质。
细胞膜是细胞结构的重要组成部分，其结构特点是具有流动性，特性是选择透过性，而传统的教学手段对微观世界的动态变化却显得无能为力。我们运用多媒体辅助教学，创设教学情境，诱导学生观察思考，相互讨论，共同探究规律，收到了较好的教学效果。
1．课件的设计与应用
1．1单细胞的原生动物生活在水中，通过草履虫的生活情境的动画展示，以生动形象的画面，激发学生的学*兴趣，同时诱导其思考、探究细胞膜的功能。
1．2生物体的结构与功能是相适应的，屏幕展示细胞膜的结构模型，通过观察总结出细胞膜的化学成分及结构。如何理解细胞膜结构的流动性是本节课的难点。电脑模拟生物学经典实验——人鼠细胞的融合：用不同的荧光物质分别标记人鼠细胞膜表面的蛋白质分子，最终融合后的细胞表面荧光分布均匀。这个实验极大地激发了学生探究问题的积极性，经观察思考，相互讨论，发现蛋白质分子具有流动性。教师再展示磷脂分子的旋转、互换、跳层等运动，使学生仿佛亲临微观世界，真正理解和掌握了细胞膜的结构特点。
1．3物质出入细胞是一个微观的动态的过程，首先通过画面展示高锰酸钾晶体溶解于水的过程中溶液颜色的变化，说明分子从高浓度向低浓度扩散的运动趋势。然后展示自由扩散是分子直接穿过细胞膜上的小孔的过程；协助扩散需要载体的运载，顺浓度梯度进入细胞内；而主动运输则是一个逆浓度梯度的过程，不仅需要载体，还需要消耗能量，我们形象地将能量比喻成小火箭，在火箭的推动下，载体将运载的物质送到细胞膜的另一侧。通过生动形象的动画，教师因势利导，归纳出细胞膜具有选择透过性。
1．4比较物质出入细胞的3种方式，可以从细胞内外浓度差、是否需要载体、是否需要能量这3个角度进行。如何用简单的方法，在最短的时间内帮助学生理解和记忆呢？此时画面展示高山滑雪的体育运动情境，随后展示江河中穿梭的船只、木筏，以此画面为背景，给学生提供一定的信息，诱导学生产生联想和迁移，用已有的知识类比3种物质出入细胞的方式，从而大大提高课堂教学效率。
1．5教师应及时了解本节课的教学效果，并作出评价和修正。课件中设计了如何解释海带细胞中碘的浓度比海水中高一千多倍等形式多样的问题，让学生思考回答，既实现了信息反馈，又完成了对本节课的小结。
2．对比与反思
在对照班级的教学中，采用传统的讲授法，并努力引导学生想象微观世界的结构和运动，但全班绝大多数同学表现出一种茫然的表情，教师滔滔不绝地讲授，学生默默地听着，课堂气氛沉闷，缺乏生机。在课后的练*中，同样反映出教学效率低于多媒体课。面对两种不同的教学效果，我们不能不进行深刻的反思：
2．1计算机作为新型教育媒体的应用和发展，既实现文字、图像、声音等多种信息的同步输出，又能超越时空的限制，把学生的思维带进微观世界、模拟的试验环境以及美丽的大自然之中。教师由单纯的信息表达者转变成信息的加工者、组织者，处于主导地位，学生不是被动地接受新知识，而是在观察和思考中，在愉快的环境中学*，真正体现了学生的主体地位。由此可见，传统的教学模式已不能适应现代化的教学改革，作为生物教师不仅要掌握丰富的生物学知识、技能，而且还要具有设计开发教学软件的本领，这是我们面临的一次机遇，也是一次挑战。
2．2多媒体课件可以较好地突破教学难点，提高课堂效率，但绝对不能盲目扩大一节课的信息量，要给学生留下思维的空间和时间。青少年学生具有富于想象、喜欢怀疑和争论的心理特点，培养其探究意识和创造性思维是素质教育的重要方面。教师可通过多媒体课件，创设诱思情境，展示相关知识背景，引导学生独立地探索和发现、相互讨论和研究，激发学生的创造性思维，经过长期潜移默化，提高学生发现问题、解决问题的能力教学。
在学*生物学的过程中，不仅要增长知识、熟悉理论，还应当培养实践能力、加强科技意识、训练创造思维能力。首先要提高动手操作能力，明确实验的主要目的，规范实验的操作要求，了解实验的整个过程；其次要学会知识和理论如何与实际相结合、与生活相联系，从而使自己所学的知识和理论更加丰富、更加扎实、更加全面；接着要具有良好的科技意识，随着世界生物科技的迅速发展，许多新的内容不断涌入到考题之中，如基因工程、克隆技术、转基因生物等，因此，学生有必要在掌握基础知识和基本理论的同时，能够关心科技时事、了解科技发展动态；最后，我们还必须经常进行扩散性思维和创造性思维训练，尝试从一个现象联想到另一个现象、从一种知识迁移出另一种知识，让自己的知识和理论系统化、立体化，使自己的生物学素质得到全面提高。
2．3多媒体课件可以较好地突破教学难点，提高课堂效率，但绝对不能盲目扩大一节课的信息量，要给学生留下思维的空间和时间。青少年学生具有富于想象、喜欢怀疑和争论的心理特点，培养其探究意识和创造性思维是素质教育的重要方面。教师可通过多媒体课件，创设诱思情境，展示相关知识背景，引导学生独立地探索和发现、相互讨论和研究，激发学生的创造性思维，经过长期潜移默化，提高学生发现问题、解决问题的能力。
多媒体课件制作培训总结
成良栋
目前正在进行课程改革，这样的培训有利于提高师生的信息素养，把学生如何获得知识的教学转变为如何获得技能的教学，逐渐培养学生的综合能力。这次培训也改变了一部分教师对信息技术的畏难情绪。以前，在利用信息技术教学中总感觉不顺手，关键是自己懂得太少，通过这次培训，对信息技术究竟该如何在课堂教学中使用有了一定的思路，尤其是电子白板的直观性和易操作性，为以后多媒体的教学进一步奠定了基础。
通过对电子白板的安装和界面的认识、白板主要功能的介绍，全体教师参与，自由操作，演示实*、相互交流等环节学*，使大家感到长了许多见识，教学思路灵活了，对自己的教学也有了新的目标和方向。
一、在课堂的设计上一定要力求新颖，特别要体现在多媒体课件中，讲求实效性，不能活动多多而没有实质内容；教师的语言要有亲和力，要和学生站在同一高度，甚至蹲下身来看学生，充分的尊重学生；
二、在课堂上，教师只起一个引路的作用，不可以在焦急之中代替学生去解决问题，那样又成了“满堂灌”的形式；教师可以设置问题引导学生，但是不能全靠问题来牵引学生，让学生跟着老师走，这样便又成了“满堂问”的形式；
三、使用多媒体教学，可以使我们的教学形式可以多样化。过去教学学生所见的只是教师、黑板和几个简单的教具，实施“一块黑板，一只粉笔、一张嘴巴众人听”的教师灌输为主的传统教学方法，使学*人与人进行交流的工具─语言，成了枯燥的苦学。而现在，我们可以运用多媒体这个现代化的教学手段，让教学形式多样化，摆脱千篇一律。完全可以借助多媒体让教学在一节课内，轻松地、愉快地完成。
四、多媒体教学，让学生的学*方式多样化。多媒体声音、图像、动画等让学生的感官充分调动起来，记忆的效果会更好，而且兴趣更高
在培训过程中，大家深深的体会到，在教学中，我们所设计的课堂教学，应该使学生在使用远教资源时能学会与他人合作，学会使用与年龄发展相符合的多媒体资源进行学*。能够在他人的帮助下使用通讯方式远距离获取信息、与他人沟通，开展直接和独立学*，发展个人的爱好和兴趣。从而激发了学生探索求知的欲望，提高了学生的认识程度，学生可以触类旁通地知道很多知识，扩大知识面，使他们增长见识。
学*虽然已经结束，但多媒体课件的生动逼真，电子白板的易操作性，直观性仍历历在目。本次培训已经触及一线教师课堂改革的灵感深处，我们将在今后的教育教学工作当中极力争取将生动逼真直观可视引进课堂，引领我们的课堂！
论文摘要:详细讨论了作为化工专业培养体系的特色课程的湿法冶金学多媒体教学课件的制作过程，这是该课程教学改革的重要组成部分。在教学内容的组织上，根据课程特点提出内容模块讲座化;在课件形式上，为增强环境、硬件适应性提出朴素化与对比鲜明化;在制作素材的选择上，为提高信息传输的强度提出多元素集成化。
论文关键词:化工专业;湿法冶金;课件;制作
“湿法冶金学”课程是攀枝花学院(以下简称“我校”)根据攀西地区有色金属资源较多，尤其是钒钦资源十分丰富的地区资源特色，而在我校化工专业中开设的一门旨在培养化工冶金及分析测试专业方向人才的课程。本课程主要讲述化工知识在冶金领域的分支和具体化，在教学内容上主要包括溶液热力学、冶金反应动力学等理论知识，以及湿法冶金领域的典型工艺，研究发展趋势等。目的是加深化工专业学生的理论水*，加强理论联系实际的能力培养，拓宽学生知识面，巩固、完善己经形成的专业知识框架，同时也符合地区特色和国家发展战略。
本课程是我校在学校发展战略适时调整过程中源于我校化工专业毕业生就业的实际需要而决定开设的，尽管到现在为止本课程在我校化工专业中开设的时间只有三年多，却已历经20xx,2005,20xx,2007共四届六个班的教学实践。教学形式从最初的板书讲解逐步向多媒体现代化教学手段过渡。湿法冶金学学科本身是一个冶金、化工等多学科交叉衍生的领域，它吸取可有助于提取金属成分分离、纯化效果的一切手段为己所用，是一门综合性的工业应用学科。正因为如此，本课程在内容上也涉及多个学科，尤其注重工艺原理、流程、参数、设备、系统等方面的综合掌握与运用，需要传递的信息量非常大，教学过程中各种图表、图片的展示亦非常必要。多媒体教学课件具有教学信息量大、教学形式生动形象、非常适于向学生展示图表、图片等信息这些特点，因此在湿法冶金学的教学过程中制作和使用多媒体就成为非常迫切的任务和有效的教学改进措施。
一、课件内容的组织
由于正处于学校发展战略的调整时期和系专业结构的发展调整期，化工专业和本专科之间在学时方面存在较大的变动因素，这给湿法冶金学多媒体课件制作过程中内容的组织带来了不利因素。按照今后系专业结构的发展趋势，本课件在内容的组织上按开设本门课程以来学时最多一届进行内容深度和广度上的组织，并遵循以下原则。
1.讲座式原则
所谓内容组织的“讲座式”是指将湿法冶金学课程的课堂讲授内容按条块式分割，每个条块统一于一个主题之下，最好每个条块分割为一次讲课(2学时)的内容，每一次讲课就相当于主题相异的一次讲座。
“湿法冶金学”是一门工业应用型的开放式课程，既包含传统的成熟的知识内容体系，又可以不断接收相关领域中新的东西为己所用，因此非常适合于采用讲座的内容组织形式。讲座因其内容组织的灵活性、讲座内容的新颖性、讲座者与听众之间的易交流性而在学术知识的传播上被广泛采用的一种信息交流形式，在学生课程的教学上被引用在我校也并不新鲜。这种内容组织形式在我系各专业课程体系的“进展”和“前沿”性课程中已有采用。“湿法冶金学”课程内容在广度和深度上都可非常灵活地控制，故而对新鲜内容的吸收也极为容易。比如，碱浸工艺可以只介绍工业成熟运用的部分，其运作的一般参数和设备及效果等，并介绍一些典型的碱浸工厂;也可以在此基础上作简略介绍后再引进一些*几年在碱浸工艺中新出现的方法、设备、应用对象等。因此，将各部分相对独立的内容进行讲座式组织，讲座的新旧内容可以收放自如，视课堂教学情况灵活控制轻重比例，并将新颖的知识尽量以生动的形象表现出来。
在内容的相互关系上“湿法冶金学”本身就具有相对独立的结构，这符合讲座式内容组织的要求。比如，在课程中学时最多的一讲“浸取过程”中，其所讲授的内容就具有非常典型的条块分割形式:超临界流体萃取过程、氨浸过程、酸浸过程、碱浸过程等等。这些内容模块在内容上无严密的前后承继等逻辑关系，既可放在前边，也可放在后边向学生进行介绍，因此可作为一个讲座主题，以此为中心收集相关内容资料。和其他逻辑性强的课程比如“物理化学”相比，这种内容相对独立的课程学生学*起来有一个好处，其中有一部分没有学好或没有学懂却并不会影响其他部分内容的学*。这种讲座式的内容组织可以非常明确地向学生传递这门课程内容结构上的这一特征，让学生调整好学好这种课程的方法和*惯，使每个学生不会因为前面内容没有学好就感觉后面的也学不好，从而增强学生学好这门课程的信心。讲座式内容组织原则，体现了课程内容的条块式关系，给学生学好这门课程提供了机会。
然而，这种讲座式划分方式还有待进一步检验。如果按学时组织划分，固然便于教学组织，但当教学计划进行调整之后，这种讲座式的内容组织不得不重新进行，这将占用授课老师大量的备课时间，使任课老师难以将宝贵的备课时间花在教学设计的改进和创新及提高教学效果上，这是这种讲座式内容组织的一大不足。因此，基于此点提出在本门课程多媒体课件内容的组织上既不单纯按课时次数进行划分，也不宜按内容条块进行单独组织，而是将两者很好地结合起来，在照顾课时划分的前提下也考虑教学内容的条块性。比如，在“浸取过程”这一讲中，“超临界液体萃取”这一部分内容较多，可将此主题按设计好的课时次数划分为几个在内容上有一定独立性的可分的小主题进行设计。这就是两者结合的讲座式内容组织原则。
2.内容全面原则
所谓内容全面原则是指课件所包含的湿法冶金学学科的内容在范围上比较全面，但并不是说课程所涉及的湿法冶金学各方面的内容都要非常详细。课件内容的组织，应尽量做到不随相关专业培养计划所规定的课程学时的变动而有大的调整，以保持课件的适用性和稳定性。当然，随着环境和内容体系的更新而做的一些更改不但是教学发展上的要求，而且也是课件在教学实践中不断提高的要求。数年的教学实践表明，尽管在这几年由于专业培养计划时有变动而导致该门课程的教学学时不断变化，但为了维持所授知识体系的稳定和完整，在课程知识体系的结构上基本上没有多大变化，只是在知识内容的详细程度和深度上根据相应专业的学时数来作调整。几年来，本门课程的学时从56学时到32学时都曾经出现过，这种差异还是比较大的。这表明，本门课程中所采取的这种措施在适应性上还是非常强的。
目前。“湿法冶金学”讲授内容由六大块组成，包括了从理论基础到工艺实践及至先进技术的完整体系。即湿法冶金热力学、动力学基础、浸取过程、液膜分离过程、电解过程和海洋冶金。原料的预处理、净化过程、固液分离等部分尽管是湿法冶金流程中必不可少的部分，但由于这些部分内容是所有化工过程的必要通用单元，在本门学科中不具有特殊性，并且已经在其他相关课程如化工原理等中已有述及，因此在课件内容的组织中不予考虑。
3.主次模块的控制
尽管有上述要求，但根据课程开设的目的及其所应体现出的专业特色，在各内容模块的主次地位上进行了控制。本课程教授内容主要由下述三大模块组成:热力学、浸取过程和电解过程。
尽管化学热力学已在“物理化学”和“化工热力学”等专门课程中加以讲授，但有下述原因使得该部分内容应作为湿法冶金学的主要内容之一。物理化学中所涉及的化学热力学知识是普遍意义上的，是热力学的一般原则，并不体现在具体学科中的具体应用。化工热力学是以化学热力学和工程热力学为基础，在化学工业的发展过程中所形成的一门学科，面向实际生产问题的工程计算，具有很大的经验性。严格意义上来讲，湿法冶金应作为大化工的一个领域加以讨论，其实际热力学理论同样也适用于化工热力学。但湿法冶金热力学的核心内容仍然不同于一般化工热力学，其所阐述的更多的是不同于工程问题的化学角度方面的问题，也就是把湿法冶金热力学看作是反应热力学在湿法冶金领域的具体应用更为合适。因此，湿法冶金热力学有其特殊性，应作为重点内容加以讲授。
浸取过程是湿法冶金工艺的核心部分。该部分工艺的选择、指标控制质量的好坏，直接影响相应金属分离提取的可行性和经济性。这一部分对于不同金属生产具有复杂性和多样性。因此，实际上这部分内容是作为整个课程内容体系的重点，在内容比例上占有最大的比重。即使在不同培养体系中课程的学时多有变化，但本部分内容不但其重点地位一直不变，而且其学时也基本维持不变。
电解过程是湿法冶金以金属提取为目的的最终工艺，是最终金属产品的形成操作，因此其在整个工艺流程中的地位也是不可忽视的。这部分内容在化工专业的其他一些课程中并没有专门讲授内容，完全可以成为本门课程的重点讲授内容之一。但由于在“物理化学”这门课程中对电解知识已有所涉及，因此这部分内容在本门课程的侧重点在于从工艺与工程的角度来阐述电解过程，同时在湿法冶金中所发展起来的新的电解技术如矿浆电解也作为重点讲授内容。
4.与相关课程重复内客的处理
作为一个完整的知识体系，相关课程之间内容的重复是不可避免的。如湿法冶金热力学就有部分内容与物理化学的内容重复，动力学部分也与反应工程学的相关内容存在重复。在课件制作的内容组织上不作为主要内容进行组织，而是作为相关内容进行组织。即在课件内容的选取过程中不能省略该部分内容，但只作为背景内容提及。如湿法冶金热力学部分中就有关于湿法冶金反应吉布斯自由能的计算，这部分内容是与“物理化学”内容很相似的，这就可以作为相关内容加以处理。
二、课件的制作原则
现代多媒体教学其核心体现于多媒体教学课件，因此应精心制作教学课件。课件教学过程的信息传输量很大，为尽量避免造成学生在听课过程中的视觉与思维疲劳，笔者认为在本门课程多媒体教学课件制作过程中应做好以下几方面的工作。
1.文字修饰
课件教学过程一般使用投影仪，其显示效果的影响因素较多。如投影仪本身的投影效果、教学环境光线的强弱、教室的大小等都会影响学生听讲的专注程度。而作为教学课件，其文字内容是必需的，很多时候文字内容甚至占绝大部分，因此必须重视课件的文字修饰方式。在数年的课件教学实践过程的基础上，笔者认为首先文字应与背景存在非常鲜明的对比，如白底黑字。尽管黑底白字对比也很鲜明，但这种对比方式在光线较强的环境中其效果不是很好。因此在背景对比上宜采用浅色背景，深色字体。其次，为加强这种对比效果和提高文字显示清晰度，笔者推荐采用“加粗、黑体”的文字效果(为使英文字符显示美观，在对中文文字采用黑体字体效果后，应再采用Timesnewroman字体)。再次，为照顾距离投影屏比较远的学生观看课件播放内容，一般文字的字号应控制在最小32气实践证明，课件中文字部分采用这样的修饰方式后，其显示效果比较理想，学生的观看效果较好。 2.色彩搭配
课件整体上的色彩使用应本着鲜明、生动、活泼但又不华丽、纷繁复杂为标准。色彩的搭配过于繁多和复杂，固然可以吸引学生的注意力，使学生专注于教学课件卜，但会产生较多的不利影响。首先是色彩过于纷繁，学生的注意力尽管放在了课件上，却忙于对色彩的观察和适应，其后才会转移到对文字图片内容的关注。如果课件播放速度稍快，学生很可能还来不及领会这些文字图片所传达的信息就又跳到下一页孔其次，色彩搭配过多，当课件在一个具体的教室环境使用时，课件中的一些色彩可能与环境光色接*，从而使得这部分色彩所修饰的内容不能被学生清楚地观察到，造成信息传递的不完整。而且由于课件不可能在固定的教室环境中使用，使其光色条件也不是固定的，所以也无法通过精细搭配色彩来弥补这一不足。再次，色彩繁杂，学生在观看课件播放时，需要频繁地调整眼睛使其适应观察到的色彩，极易造成视觉疲劳，不可避免地造成注意力下降。
综上所述，课件色彩搭配上的设计应按如下方法进行。
(1)色彩切忌单调。整个一次课的课件色彩从头到尾一个颜色，不但不能集中学生注意力，反而还会由于长时间盯着单调的课件观看，容易使人困倦、磕睡，影响正常教学秩序。
(2)在同一张幻灯片里或相邻的几张幻灯片里，色彩的搭配不宜过多。这样可以在一段相对较短的时间内避免色彩的频繁变化，减轻观看课件播放时可能产生的视觉疲劳。从整个过程来看，可以使色彩丰富一些，但这些色彩的变化过程要非常缓慢，这样不但解决了课件整体上色彩搭配的死板问题，也使课件在播放时的光色环境上显得生动活泼。
(3)确定一个基本颜色，借助于和这个基色对比较为鲜明的色彩来突出显示一张幻灯片中需要学生们特别注重的重要信息。
3.表现手法
本门课程在内容上涉及基本性质、基本原理、化学反应、流程、实验或工业设备、过程等，有各自专门的表现语言，因此从总体上来讲本门课程并不是一门文字性很强的课程。所谓文字性强的课程，是指课程内容绝大部分必须以普通文字来表述的这一类课程，它们的表现手法就很大程度上局限于文字。湿法冶金学多媒体教学课件的表现手法由于内容的特点和信息灌输的需要，除了文字表现手法之外，还可以有其他多种方式。
文字是知识传播的核心，用以传递最基本的信息，比如定律、定理、性质、规则、方法特点等。文字的表现手法将是课件中的主要方式，因为更清晰、明确、直接的知识信息必须得由文字来传递。其他形式的表现手法使用的主要目的有两点:一是文字形式无法明确表述的或是使用文字表述非常繁多的知识信息;二是虽然文字形式可以表述，但用其他形式表述却能更生动有趣，更利于学生接收知识信息。但这类内容在整个教学内容中毕竟不占主体，因此课件中教学内容的表现手法必须以文字为基础。然而，教学内容的传输全部依赖于文字毕竟显得非常单调，不能引起学生的学*兴趣，教学效果也就比较差。如前所述，某些内容最好不用文字而采用其他更合适的手段。因此，应在每次课的课件内容里，根据本次课的内容性质灵活地适当地借助其他表现手法。比如，工艺流程，设备的外观、结构，物料的外观，化学化工器具等使用文字描述非常繁琐，甚至授课教师描述了一大段之后学生还是感到莫名其妙，这时候最好使用图片或照片，再结合非常精简的必要的文字叙述，学生学*的印象就会非常深刻。对于多媒体课件中声音的表现手法来讲，对于内容的传授来讲它不是必要的。之所以在这里作为一种表现手法被提出来，是因为借助于声音的表现手法在很多时候可以短暂打破学生处于的疲劳状态，警觉那些思维正在神游的学生，以集中学生的注意力。但在课堂上，除了教师讲课的声音之外，其他奇怪的声音不宜过多，这一点必须正确处理。视频手段可以结合相应的声音，也可以不播放声音。由于“湿法冶金学”是一个工程知识、工业知识较多的课程，很多内容都必须结合工业应用和工业实例，因此对这些内容的讲授，单纯的文字尽管必要，但难以用生动有趣的形式传输给学生，特别是对于工业实例整体性的一些介绍，最好能够结合所介绍的工业实例的现场视频进行讲解，比如工厂中一些比较细节的操作过程的介绍以视频进行效果更好。动画手法的表现功能比较重要，因为它可以非常简洁、生动的形式说明一些文字难以描述的湿法冶金的工程过程，比如湿法冶金设备是如何运作的，一个流程中设备间是如何动态连接的，随时间运行设备动作是如何变化的等等，特别是对于一些动态过程的理解动画是非常有益的手段。总之，具体应采用何种形式的表现手法，应根据所需要传输内容的性质和可以获得的便利条件来确定，而不能一味追求使用某种或某几种手法，否则不但课件制作难度大，成本高，还可能会造成相反的效果。
4.总体结构
在课件制作过程中，内容组织结构按前述“条块分割”原则采用“辐射”状总体结构进行组织。所谓“辐射”状结构是指以“湿法冶金学”这个学科领域为总控制台，辐射出这个领域所包括的各个分领域。这些分领域的多少可按大纲要求和实际专业就业需要及课程进展情况灵活增删。每一个分领域自身的结构可按同样的原则进行制作。这样的结构在内容的组织上非常灵活，条理也非常清晰，易于课件制作。
三、课件素材的选择
由于课件采用了多种表现手法，这些表现手法所需要的素材对制作效果良好的多媒体教学课件也非常重要。在课件中使用的这些素材，如果是图片和照片，则应有足够的清晰度，如果是视频和动画，除了清晰度应满足要求之外，在内容的相关性和准确性、可理解性方面也必须要做要求。因此，在本多媒体课件制作素材的来源上主要有以下两种方式。
1.从网络上获取清晰度和内容能满足要求的素材
网络是一个非常巨大而全面的资源库。随着世界对环境保护力度的加强，对各种生产工艺提出了越来越多的绿色化的要求，作为重污染行业中的一个分支行业，湿法冶金的绿色化也被人们越来越重视，因此网络上关于湿法冶金的资料也越来越多。其中可以作为湿法冶金学多媒体教学课件素材的东西也逐渐多起来不大大方便了本门课程课件的制作。在图片、照片、视频和动画四种形式的素材中，以前两种形式在网络上占多数，与之相比，用在课件中的视频和动画素材还是比较少的，特别是有些资料还不能以免费的形式获得，因此这也是从网络上获取素材略显不足的一面，也就是素材依赖于网络获得，在课件制作过程中表现形式受限制较大，必须配合素材的自行制作来进行。
2.自行制作
湿法冶金虽然是一个重要的物质生产部门，但一般人很少有兴趣并且也很难有机会去主动了解这一工业部门，所以实际上现今网络上关于湿法冶金的资料并不是很多，特别是那些专业性很强的东西(而正是这些知识信息是需要在本门课程课堂上讲授的)更少，一般都有较严格的知识产权保护性质，难以方便地应用在教学课件中。故在制作课件过程中很多素材还是需要自行制作的。自行制作教学课件所需素材具有能够根据所讲授内容性质灵活选择形式、格式、组合等方面的要求，更能提高课件的使用效果。目前，随着世界计算机软件开发的迅速发展，越来越多的素材处理软件可以为我们所用，可以为我们制作出非常精美的图片和动画，如Photoshop,Authoware,Autocad,3dMax等。这些软件都比较简单易学，只需要使用其基础功能制作出来的素材就完全可以满足多媒体教学课件的需要孔而照片和视频的制作只需要使用普通的电子照相机就可以完成，其素材的采撷过程比图片和动画更为简单。“湿法冶金学”是一门与工业实践结合非常紧密的专业课程，要求授课教师必须有较多的工业实践背景，最好能够有一些与相关工业生产厂家、企业的深人实践与联系。有了这些工业实践背景，就能够便利地制作出课件中所需要的视频与照片素材。自行制作素材同时也存在较大的难度。首先，要求必须有较好的计算机软件基础，能够很快地对一些专业软件上手，以缩短制作过程所需要的时间。其次，具有较多工业实践背景的教师并不多，因此在制作照片和视频素材方面是有较大的难度的。另外，对于工厂企业来讲，为技术经验信息保密起见，一般也不愿意高校老师进行以传授知识为目的的素材采集。故这方面是在湿法冶金学多媒体课件制作过程中的难点，需要做长期工作，进行长期积累。好在视频、照片等素材并不是本课件制作的主要素材，并不会对本课件的制作研究形成很大障碍。
四、在教学使用中不断改进
课件的制作是一个长期的过程，实际上是一个在教学使用中根据专业背景、教学要求、教学实践不断总结、不断改进、不断更新、不断提高的持续的制作过程。本课程的多媒体教学课件的制作应采用寓研究于实践，以实践促研究的形式，以更好地满足不断变化的教学环境。因此，在今后的`使用过程中，应在保持前述的基本原则的前提条件之下，以基本结构为纲，不断创新，大胆改进，以提高教学效果为目的，始终坚持课件的新颖性。
通过学*，使我更加深刻地了解了多媒体课件制作的方法及技巧，认识到多媒体课件制作为教师专业化的成长提供了一个*台，同时也让我明确了本次培训的目标、内容、使自己由传统化教师向现代化教师发展！
一、加深理解形成清晰的认识
我是一名农村中学教师，在教学时，要用到课件，然而，我没有接受过真正的课件制作培训，以前的全是自己看书、问朋友的，其中问题一大堆。这次培训，从基础讲起，使我比较透彻地认识了POWERPOINT，对POWERPOINT的功能、做法、技巧有了一个全新的认识，让我认识到如何轻松、快速地完成一个POWERPOINT课件。
二、方法技巧有待于灵活运用
以前做的课件，说白了就是课文内容的重复，只是一块黑板。在这次学*之后，我知道在课件里可以插入动画、声音、图片等等，可以使课件动起来、活起来，可以更好地激发学生的学*兴趣。
模板的下载、图片的插入、声音的插入等，使得在以后的课件制作中能利用更多的资源，能使课件制作出更加美观，更加符合自己的意图。素材的获取与整理，软件ACDSEE、 cool3d、photoshop等的运用，使我在学*制作课件的同时，也学会了几种软件的应用，为我以后在计算机上游荡提供了很好的基础知识。教给我们教育资源库的安装及应用，解决了*时安装时经常出现的问题。
三、找到差距认清不足不断学*
通过培训，我深刻认识到：计算机多媒体教学具有形象性、多样性、新颖性、趣味性、直观性、丰富性等特点，它能激发学生的学*兴趣，使他们真正成为学*的主体，变被动学*为主动学*。一个好的课件对深化课堂改革，大面积提高教学质量，全面提高学生素质具有相当重要的作用。
通过培训，我认识到自己以前用POWERPOINT制作课件还存在的问题，在本次教学下，我不断学*、练*，比较好地运用各种所需的方法技巧，制作出既讲究精美，又讲究实用的课件来，更好地运用于教学。
一、必要性
课件应作为一种为教学活动服务的辅助手段，运用多媒体课件的确能为教学活动注入生机，但并非意味着所有的教学活动都必须用多媒体课件。因此对于每一个教学活动是否运用多媒体，要以活动设计为依据，根据它活动目标．活动内容及活动过程中的各个环节的需要而定。由此可见一个思路新颖、富有创意的教学活动设计是课件制作中的必要前提。在此基础上，将教学活动与课件巧妙组合，相溶一体，使老师和孩子全身心的进入自己的角色，让孩子在欣赏中，自然接受；在玩和游戏中，轻松掌握。不让老师累着，更不能让孩子累着，达到了导向、刺激、提示、启发、激发兴趣加深印象的目的。如果无视课件的必要性，盲目运用，反而会起到分散孩子的思维注意力，分散活动主体目标，给人一种牵强附会和画蛇添足之感。
二、趣味性
所谓的趣味性就是指课件要儿童化、游戏化富有一定的童趣，我想幼儿课件应以幼儿喜爱的动画、游戏的形式为主。把活动内容故事化，游戏化。使活动内容有规律地渗透于课件之中，让孩子与课件充分交互和渗入，成为课件当中得一个角色，成为活动当中的主体充分发挥自己的能力，这样的课件才符合孩子的学*特点和思维水*。要达到这一点，则需要根据教学内容进行丰富的创意，创意无限更应体现于课件的制作当中。对活动设计进行创意和课件当中的每个角色、每个场景进行创意。在一个课件的运行当中，围绕活动目标，至少设置一个或两个使孩子非常感兴趣的片断和场景，作为活动中的亮点或闪光点，来激发孩子的兴趣，加深孩子的印象。所以我们在制作课件中，不只是为了把抽象的教学内容形象易董而制作课件，而首先是考虑如何激发起孩子的兴趣，所以如何制作一个孩子喜欢、接受和容易投入的课件，如何把抽象、枯燥的知识容入形象、生动、活泼的课件当中，让老师在活动中轻松启发，让孩子在活动中愉快地学*，是我们制作课件的最终目的。
二、形象化
孩子的知识经验少，思维形象具体，但想象力非常丰富，学*时需要某种事物的牵引或适当的点击，课件正是起到把知识形象化的作用，架起了孩子思维与客观事物相结合的桥梁。比如在欣赏诗《风和云彩》中是这样设计的：对于“天上的云彩真有趣，天上的风儿有本事”，画面上对应出现：蓝天草地的背景中，蓝蓝的天空上徐徐漂着几朵白云，人物化的风和云儿，在追来追去的嬉闹玩耍，很有情趣。针对儿歌中：“吹呀吹，云彩变成小白船，竖起桅杆，扬起风帆，小白船呀漂呀漂，漂到远处看不见”：画面上出现了风吹云彩，然后风儿慢慢后退，云彩变成了一只小白船，一朵云彩变成了桅杆竖在小白船上，一朵变成了风帆，挂在了桅杆上，然后漂荡着的小白船，渐渐消失在天空中，使孩子完全融入其中。那云彩的有趣、风儿的本事和吹呀吹、漂呀漂等一系列的抽象动作，伴随老师那带有感情的讲解，合着老师抑扬顿挫的朗诵声，使幼儿陶醉在这首优美的诗歌中，在轻松、愉快、和谐的气氛中插上了想象翅膀。
三、交互性
一个好的课件，必须有极强的交互性。
孩子的兴趣来的快消失也快，要抓住孩子兴趣的最高点，不失时机的把孩子最感兴趣的：“要看、要听、要想知道”的东西，快速直接地展示在孩子的面前，使孩子的兴趣和思维得以联贯、加深、延续。场景和片段的转换，最好都在三秒以内，不能让孩子有任何的等待，有的地方一秒都不能差，不能像下拉菜单一样，一级一级的拉下去，一级一级的返回来，那样孩子的兴趣将消失，孩子的思维将被打断。直接影响学*气氛和学*效果，也不利于主题的集中，目标的实现。
另外在制作课件的过程中，要注意课件的交互灵活性，也就是课件的可操作性，和操作随意性。一个好的课件，必须能够根据教学过程的各个具体环节，实际变化需要，把这个情节的场景或片段及时地展现在孩子们的面前。而且能够根据情节变化，孩子的适应状况和知识掌握情况，反复调用，反复操作，而没有中间环节。比如我在欣赏诗《云彩和风儿》课件制作当中就分成：片头、风和云彩、云变小船、云变狮子、云变胖娃娃、老师朗诵、欣赏、结尾，等几个场景。各个场景的按钮从片头到结尾，一直贯穿，这样老师就能在教学过程当中，根据课程进展随意转换，把孩子们不懂的地方、理解不深的场景片段，反复操作、反复播放。同时也让孩子自己操作，选择自己喜欢的场景和片断进行朗诵和表演。
交互也不能仅仅局限于按钮和热区的响应，有点太死板，也要有所创意。如我在课件《花果山》中，当孙悟空在画面上趾高气扬的向小朋友挑战的时候，老师对着画面上的孙悟空喊一声：“孙悟空！”孙悟空马上回应“哎！”，老师：“你听好了！”孙悟空马上换上一付毕恭毕敬的样子“嗷！”老师：“我们小朋友说了，不怕你，有什么本领你就使吧！”孙悟空“好！请看好，变！”以上让孩子看了好像孙悟空能听见听董老师的话，和老师对讲起来。好奇心顿时大增、注意力高度集中。有的老师在活动中，对孩子启而又启，孩子就是不发或发不出老师想得到的，这时不妨让课件中的那一个脚色和孩子一起高举双手：“老师！我说。”
四、衔接性
一个课件要有很好的衔接性，这更能充分调动孩子积极性，满足孩子的好奇心和成就感。它不仅是指课件片段、场景、内容本身有很好的直接衔接，同时也包括与老师配合的衔接，也就是在课件的制作当中，要根据教学设计的具体需要留有与老师的衔接接口，以便老师能够借题发挥，使教学过程中的各个环节紧紧相扣，使孩子把注意力自然而然的从课件当中转移到老师身上。使孩子的兴趣得以发挥和延续。还是以计算课为例：在一座房子里的桌子上有五个宝盒，太空人指出：“有一个秘密就藏在从右向左第三个宝盒里，请小朋友找一找吧？”这个秘密要老师亲自从宝盒中拿出来，以便活动继续延续，也就是说桌子上的这个宝盒要转到老师手中。我是这样处理的：当孩子都找到这个宝盒后，老师讲：“咱让太空人看看是不是这个盒子”，这时太空人走上前去把宝合抱在怀中，在孩子的眼皮低下，转过身打开门扬长而去，桌子上留下这个宝盒的空空位置。老师明知故问：“小朋友宝盒那去了？”孩子七言八语：“让太空人抱走了！”这时老师从背后的桌子上拿起一个同样宝盒：“小朋友看，太空人把宝盒送给老师了。”宝盒就这样从课件上顺顺利利地到了老师手上。
——多媒体室管理制度 (菁华3篇)
1.多媒体教室是学校投资较大的教室之一,管理人员要全力加以维护,保证本室的'使用效果。
2.负责管理本室的使用、维护工作。对敷师多媒体设备的使用操作负有指导任务。
3.对多媒体设备做到经常检查、调试,发现问题及时捡修,不随便拆装,确保教学设备完好无损,随时使用。
4.负资学校承担的各级各类多媒体空的开课活动和会务的设备管理使用工作。
5.负责开关多媒体室的门窗和电源,确保财产不受损坏。
6.严格多媒体室的卫生要求,做到时时整洁。桌椅整齐,地板、桌面干净,桌档内无垃圾,讲台上无杂物,话筒、电线、粉笔盒等摆放到位。*时要拉好窗帘。
7.做好多媒体室使用情况的登记工作。
一、多媒体教室是学校主要的教学设施，是教备课制作教学课件的主要场所，要有专人负责管理，管理人中央*处须具有基本的计算机操作水*和保养能力。
二、电子阅览室要有必要的防火、防潮、防盗、防高低温、防强光、防尘、防静电、防雷电设施。
三、计算机及辅助设备和设施，要分类编号定位，逐一登记入帐，要严格损坏赔偿，报废审批手续，做到帐据齐全，帐物相符。
四、要建立工作日记或周志，记载每天的计算机教室的日常工作情况，要建立计算机档案，记载每台计算机的使用、保养、维修情况。
五、要做好系统维护和设备保养工作，雨秀和假期要定时开机，定期进行病毒检测和杀毒。下班时，要关好门窗，检查设备电源、电类、窗帘，做好安全防范工作。
六、进入电子阅览室要穿拖鞋或鞋套，保持室内安静和卫生，严禁非本校人员进入。
1.多媒体教室是学校投资较大的教室之一,管理人员要全力加以维护,保证本室的使用效果。
2.负责管理本室的使用、维护工作。对敷师多媒体设备的使用操作负有指导任务。
3.对多媒体设备做到经常检查、调试,发现问题及时捡修,不随便拆装,确保教学设备完好无损,随时使用。
4.负资学校承担的各级各类多媒体空的开课活动和会务的设备管理使用工作。
5.负责开关多媒体室的门窗和电源,确保财产不受损坏。
6.严格多媒体室的卫生要求,做到时时整洁。桌椅整齐,地板、桌面干净,桌档内无垃圾,讲台上无杂物,话筒、电线、粉笔盒等摆放到位。*时要拉好窗帘。
7.做好多媒体室使用情况的登记工作。
——电脑硬件设备采购合同 (菁华3篇)
甲方：
乙方：
甲、乙双方根据合同法以及其他相关法律法规的规定，就甲方向乙方购买硬件一事，经协商一致，达成以下协议：
一. 品名、规格、数量、价格
1. 品名： HP Compaq 8280 Elite SFF PC台式电脑、HP Pro 2080 MT Business PC台式电脑
2. 规格、数量、单价、总价
二. 制造商：
_________
三. 交付
1. 交付方式：设备由乙方负责运输至甲方指定交付地点后一个工作日内，乙方以书面形式通知甲方验货，并在验货通过后由乙方安排人员前往甲方指定地点安装，设备正常运作后，由双方在验收报告上签字验收，方为交付。
2. 交付地点：
3. 交付时间：合同签订后7个工作日内，如甲方选择“Windows XP专业版”或者“硬盘分区C:20%,D:50%,E:30%”交付时间为9个工作日内。
4. 费用承担：由乙方承担在交付前产生的运输、保险等一切费用。
5. 风险分担：乙方承担本合同涉及产品的一切风险责任，至双方签字确认、验收通过时为止。
四. 乙方的责任
1. 乙方提供的产品的包装应能防震、防潮、防湿、防锈、防气候变化。对于计算机硬件设备须用坚固的新木箱/纸包装，适合长途海运，同时乙方应在每件包装上标明件号、尺码、重量、及“此端朝上”、“小心轻放”、“切勿受潮”等标志。因包装不良所发生的损失，由乙方承担全部的责任。
2. 乙方提供的产品必须是未曾使用过的、全新的，符合该产品的国际标准、原生产厂家认证的原装正品，并完全符合本合同规定的要求。
3. 乙方免费提供安装、培训和相应的技术支持。
4. 乙方负责提供与本合同产品相关的服务手册、操作说明书、货物发票、原产地证明、质量保证书等。
五. 付款方式
1. 在双方签署验收报告且收到乙方相应商业发票后30个工作日内，支付全部货款的100%，计人民币肆仟贰佰陆拾元整。
2. 乙方自行承担与本合同所涉产品相关的营业税、版税、版权费以及法律规定应由乙方承担的其他有关税费。
六. 安装与验收
1. 在甲方验货通过后3个工作日内，乙方负责派人前往甲方指定的地点进行安装。
2. 安装完毕，经过调试，运行正常后，由双方共同签署验收报告。
3. 如经调试，甲方发现乙方提供的产品不符合本合同的要求，甲方有权要求乙方在 3个工作日内重新更换新硬件，如仍不能符合要求，甲方有权退货，并要求乙方承担相应的违约责任。
4. 免费保修期的计算：当硬件和随硬件的软件安装、验收结束后，自双方在验收报告上签字之日起3年为产品免费保修期。
5. 在产品免费保修期内，乙方将提供上海惠普有限公司免费3年硬件支持服务。
6. 在产品免费保修期外，乙方通过与甲方签订有偿的技术支持服务协议，或有偿服务等方式提供服务，具体事项将另行协商。
七. 甲方保证
甲方保证在本合同有效期内，采取有效的措施保护乙方提*品内所包含的知识产权。
八. 乙方保证
1. 乙方保证所提供的产品质量符合本合同的约定，如甲方在验货时发现收到的产品质量存在瑕疵，甲方应在收到之日起7个工作日内书面通知乙方，要求乙方在收到甲方书面通知后 3个工作日内采取下列补救措施中的一种：(1)降低价格;(2)更换新的产品;(3)退货。甲方采取上述补救措施时并不排除甲方采取任何其他合理措施以避免或减少损失的权利。
2. 本合同产品的免费保修期自双方签署验收报告之日起3年，在保修期内，乙方提供上海惠普有限公司免费的维修、维护服务，以保证产品的正常使用。
3. 在免费保修期内，如乙方提供的产品经维修仍不满足甲方的需求的，乙方应负责调换，如调换后仍不能正常工作，甲方有权要求退货。
4. 对于乙方提供的硬件设备，在正常条件下发生设备质量问题，乙方实行免费维修，并承担由此给甲方造成的损失。如发生故障是由于乙方以外的原因造成的，乙方应根据甲方的要求提供修理服务，除修理过程中的零部件费用由甲方承担外，乙方不再向甲方收取其他费用。
5. 在本合同有效期内，如甲方发现乙方提供的产品不符合本合同约定的特定用途或乙方产品说明书/宣传资料上明示的用途或该产品存在质量上潜在的瑕疵，甲方有权要求乙方采取相应的补救措施以保证该产品的正常运作。
6. 如本条第5款约定的瑕疵是由于第三方的原因造成的，或是因乙方产品中使用的他人所有的技术本身的缺陷造成的，乙方不能以此为由拒绝采取补救措施，有关乙方与第三方之间的索赔事宜由乙方自行处理。
7. 乙方保证所提供的产品不存在侵犯任何第三人权利(包括知识产权在内)的情况，如发生因甲方从乙方处购买的产品侵犯第三人权利而引起的纠纷，由乙方自行承担一切诉讼/仲裁/其他司法程序及赔偿费用，并赔偿甲方由此而受到的经济损失。在确认乙方的产品构成侵权的情况下，甲方有权退回乙方产品，并要求乙方返还甲方已支付的费用。
8. 乙方保证所提供的产品的安全性已做充分说明，如甲方在使用过程中发生因软硬件本身原因造成的安全问题，乙方应在接到甲方通知后 4小时内上门免费提供修复服务，如乙方不能在 4小时内修复或严重影响了甲方正常的'生产经营活动，甲方有权要求退货。
9. 对于乙方在为甲方提供服务过程中所接触到的有关甲方信息，乙方保证承担保密义务，未经甲方书面许可，不得向任何第三方透露。
九. 免责条款
1. 因发生不可抗力因素，造成本合同无法履行，双方当事人不承担法律责任。
2. 发生不可抗力时，不能履行合同的一方当事人应自不可抗力事件发生之日起15日历日内提交有关权威机构的证明，否则不能免责。
十、违约责任
1. 任何一方当事人违反本合同规定，均应承担违约责任。
2. 乙方延迟交付，每延迟一日历日，按合同总值的5‰承担违约责任，如延迟超过三十日历日，甲方有权终止合同，并要求乙方赔偿损失。
3. 甲方延迟付款，每延迟一日历日，按合同总值的3‰承担违约责任，如甲方延迟30日历日内付清货款，最高罚款额不超过合同总值的3%。
十一 争议的解决
1. 本合同适用中华人民共和国法律。
2. 如在本合同执行过程中，双方发生争议，由双方协商解决，无法协商解决的，任何一方可提交上海市有管辖权的法院诉讼解决。
十二 其他
1. 乙方的服务标准等均为本合同附件，本合同的所有附件均为本合同不可分割的组成部分。
2. 本合同未尽事宜，由双方另行协商解决。
3. 本合同一式肆份，经双方签字盖章后生效，甲方持叁份正本，乙方持壹份正本。
甲方： 乙方：
甲方代表签字： 乙方代表签字：
甲方：
乙方：
因教学和办公需要，甲方在乙方购买计算机及相关附属设备，经甲乙双方协商，兹签订如下合同：
一、乙方为甲方提供的计算机设备、及附属产品清单：
二、交货时间： 年 月 日
三、交货地址：甲方多媒体教室
四、验货：乙方负责安装调试清单中的设备，甲方对设备进行全面验收，品牌、型号、数量均要与产品清单中所列项目符合，并运行正常为合格。
五、付款方式：甲方在产品清单中的全部设备安装调试完成并检查合格后，向乙方付清全部款项。
六、售后服务：全新计算机乙方一年内免费为甲方维修合同中所列产品清单中的设备，并终身负责维护，一年后只收成本费，不收维修费。二手计算机保半年，半年后只收成本费，不收维修费。(注：若产品清单中的设备有厂家提供保修年限超过一年的，则乙方应按厂家提供的保修年限延长对该设备的保修期)。
七：违约责任
1、乙方必须按时交货，如逾期不交货，每超过交货时间一天，乙方向甲方赔付200元违约金;
2、甲方必须严格按合同规定时间付清款项，每超过所规定付款日期一天，乙方向甲方按余额总价的1%收取违约金;
3、甲、乙双方任何一方不发行合同所列条款，都要承担相应的法律和经济责任。此合同自签字之日起生效。
此合同一式两份，甲、乙双方各持一份。
甲方(公章)：_________ 乙方(公章)：_________
法定代表人(签字)：_________ 法定代表人(签字)：_________
_________年____月____日 _________年____月____日
甲方：_________乙方：_________
签约地点：_________
签约时间：_________年_________月_________日
兹有乙方向甲方提供硬件的服务，本着*等互利的原则，经双方友好协商签订合同如下：
一、双方的权利和义务
1、乙方服务：
(1)乙方提供优质的硬件，提供装机前的一次性免费的软件安装及调试。
(2)对安装的系统因人为误操作出现故障，乙方不予免费调试重装，如需安装，需要另外收取服务安装服务费。
二、购买硬件产品名称和数量、价格
产品名称
数量
单价
金额
合计：
备注：
三、合同总金额：
_________(大写)，_________(小写)
四、交(提)货地点、方式和费用负担
ems邮寄或者本地送货，乙方负担运输费用、上门安装。
——媒体采购合同实用5篇
合同编号：_____________
签约地点：_____________
采购方(以下简称“甲方”)：
法定代表人：
营业执照号码：
地址：
电话：
传真：
供货方(以下简称“乙方”)：
法定代表人：
营业执照号码：
地址：
电话：
传真：
为了确保供需双方的责任及义务，基于甲乙双方业务往来和供应等情况，认定乙方具有向甲方供货的能力，而且乙方同意向甲方提供符合甲方要求的货物；本着互惠互利、共同发展原则，在*等自愿的基础上，为建立起长期友好的合作关系，特签订此协议。
第一条 采购订单执行
甲方所下采购订单将包括品名、货物型号、数量、供货时间以甲方的书面订单为准乙方应在____小时内签字或盖章确认回传，乙方需保质保量完成交货不能按期交货乙方需提前与甲方沟通征得甲方同意后方可更改交货时间若无正当理由，乙方不得拒绝接受订单；包装及运输方式，甲乙双方可进协商而定。
乙方负责向甲方供应下表中所列货物：（货币单位：元）
序号
货物名称
品牌或型号
质量要求
数量
单价
总价
金额总计
如甲方要修改或变更货物清单的，必须提前______月通知乙方。
第二条 品质保证
1、乙方发货后及时知会甲方注意收货，双方按照已经确定的样品或双方协商确认的质量标准进行验收如验收不合格，甲方及时通知乙方，并提供验收不合格报告，乙方在接到通知____工作日内回复甲方如何处理，并在最短的时间内补回货物，如甲方生产过程中检测出不合格品，经品质及技术部门确认后，甲方有权退回到乙方，退货款将直接从当月货款中扣除。
2、若乙方所供货物发生质量问题，从而导致甲方停产或被第三方索赔，经双方或技术部门认定是乙方的责任，则应由乙方承担给甲方造成的全部经济损失。
第三条 货款结算
1、本着诚实信用与长期合作的原则，产品报价要与市场价位合理，如甲方发现价格严重不符，甲方将有权取消所下订单。
2、乙方需每月提供一份对账单给甲方财务，用于核对送货数量，甲方财务核对后签字盖章回传。
3、付款方式：甲方自货物检验合格入仓后,下月____日前支付相应货款；如需开发票的供应商结款前必须随货提供与货物等值金额的增值税发票，发票上的物品内容与提供的货物名称相同。
第四条 合同失效条件
如双方最后一笔业务交易完成后24个月内双方再无任何业务往来，合同自动中止失效。
第五条 违约责任
1、甲方应依合同规定时间内，向乙方支付货款，每拖延一天乙方可向甲方加收合同金额的______‰的违约金。
2、乙方未能按时交货，每拖延一天，须向甲方支付合同金额的______‰的违约金。超过______天以上，______天以内未交货的，须向甲方支付合同金额的______‰的违约金。
3、甲方无正当理由拒收货物的，甲方向乙方支付合同金额的______%的违约金。
4、乙方超过交货时间______天仍未能交付货物的，须向甲方支付合同金额的______‰的违约金，且甲方有权解除合同。
第六条 争议的解决
签约双方在履约中发生争执和分歧，双方应通过友好协商解决，若经协商不能达成协议时，可向合同签订地人民法院提起诉讼。受理期间，双方应继续执行合同其余部分。
第七条 其他
1、本合同正本一式两份，甲乙双方各执一份，具有相同法律效力。
2、补充合同与本合同具有同等法律效力。
甲方（公章）：
法定代表人（签字）：
_______年_______月_______日
乙方（签字）：
_______年_______月_______日
合同编号：_____________
签约地点：_____________
采购方(以下简称甲方)：__________________
法定代表人：___________________________
营业执照号码：___________________________
地址：____________________________________
电话：____________________________________
传真：____________________________________
供货方(以下简称乙方)：__________________
法定代表人：___________________________
营业执照号码：___________________________
地址：____________________________________
电话：____________________________________
传真：____________________________________
买卖的标的物
根据《中华人民共和国民法典》及相关法律的规定，甲乙双方协商签订如下合同：
第一条合同要求：
1、甲方同意从乙方购买_________________________________，乙方同意出售附件所列多媒体设备。风险提示：质量标准实际上，商品缺少国家强制性标准的情况非常普遍。采购合同一定要写上具体的质量标准，而不能直接写按照国家强制性标准，避免发生质量纠纷时没有规矩;在供方为外商的情况下，更应该明确约定质量标准，因为我国国家的强制性标准(如果有)仅约束国内企业，对外商并无直接约束力。在这种情况写上适用国家强制性标准，将无法确定是哪个国家的标准，从而导致此约定不明，等于没有约定。
2、质量标准：按原厂质量标准,即以说明书为准。
3、技术标准：乙方提供的设备为原厂行货,符合原厂行货的技术标准。风险提示：价款及支付方式
采购合同的主要义务是一方给物，一方给钱。因此，价款是采购合同的最为重要的内容之一。采购单一货物，价格固定，价款比较清楚，一般不会产生争议。如果采购多种货物或进行长时间的货物买卖，价款较为复杂，一旦约定不明，则极易产生争议。因此，合同中应明确产品单价、计量标准、数量、产品附件等，对于涉外合同，还应当明确货币种类及外汇结算标准，防止出现分歧。
另外，支付方式也应当约定明确，价款支付是现金支付，还是用支票支付;如果采用汇款，汇费由谁负担等细节应当明确。
第二条合同价款及支付方式
1、本合同所列各项目总价款为人民币：(大写)_____________元
2、支付方式：
(1)甲方在货到并安装验收合格后______个工作日内一次性支付全部款项。
(2)付款信息：乙方单位名称：_______________。开户银行：____________________。账号：________________________。乙方负责开具相关发票
第三条交货时间、地点和包装
1、交货时间：自合同签订之日起____日内;
2、交货地点：乙方负责将货物运至甲方指定的地点(接货人：_________________，电话：________)并卸货。
3、乙方负责包装货物，由于包装不良所发生的损失，由于采用不充分或不妥善的防护措施而造成的任何货物锈损或丢失，乙方应负责赔偿由此而产生的一切损失。风险提示：验收标准
验收标准约定不明时，极易发生产品质量纠纷。
应在验收条款中详细列明货物的验收标准、验收手续及过程，还可选择约定验收结果的最终确认权人。同时还应详细列明货物不符合约定条件时的处理方式、及以处理过程的沟通与衔接。
第四条设备的安装与验收
1、甲方在全部设备签收后_____个工作日内验收完毕。甲方在验收中，如果发现产品不符合约定，应在____天内向乙方提出书面异议;乙方在接到书面异议后，应在____个工作日内负责处理。
2、甲乙双方应于到货后在双方有关人员监督下对设备进行验收。如果_____个工作日内因甲方原因没有验收，则视为了该批设备验收合格。
3、甲方在开箱清点时，如发现外包装完好无损，但箱内设备发现短缺，损坏或不符合合同规定，乙方应及时补足，由此而引起的费用由乙方承担。
第五条保修服务
1、乙方保证提供给甲方的设备为全新、无损坏的设备，符合本合同、要求适合合同目的的设备。
2、保修期满后，双方可就有关设备的服务另得服务协议。
第六条违约责任
1、合同生效后，乙方保证在____日内按合同交货地点交货。逾期一天，乙方按未提**品总价值的_____%交纳违约金，违约金最高不超过合同总金额的20%违约期计算时应扣除因不可抗力导致的延误时间。
2、乙方所交付的产品如不符合合同规定，应根据产品的具体情况，由乙方负责包换或包修，并承担修理、调换或退货支付的实际费用。乙方不能修理或更换的，按不能交货处理。
3、如因乙方安装不善或不能提供合同规定的维护和保养服务而造成的一切损失或设备质量事故，由乙方承担责任。
第七条争议的解决合同争议的解决方式：本合同在履行过程中发生的争议，由双方当事人协商解决;也可由当地工商行政管理部门调解，协商或调解不成的，按下列第____种方式解决：
(1)提交_______仲裁委员会仲裁
(2)依法向_____人民法院起诉
第八条其他
1、本合同条款的任何变更、修改或增减，须经双方授权代表签署书面文件，成为本合同的组成部分，并具有同等法律效力。
2、本合同的有的日期，除已有明确规定外，凡直接兼而有之的，以收件人签收日期为准。
3、本合同自双方授权代表签字之日起生效。
4、本合同一式____份，甲方双方各持____份。具有同等法律效力。
甲方(公章)：___________
法定代表人(签字)：_____
________年____月____日
乙方(签字)：___________
________年____月____日
需求方：______具城（以下简称甲方）
公司地址： __路__号
邮编：______
法定代表人：______
职务：总经理
身份证号：6127 ________ ________ ________ ____
联系电话：152________ ________
银行账号：6227 ________ ________ ________
供货方：______家具工厂（以下简称乙方） 公司地址： __路__号
邮编：______
法定代表人：______
职务：总经理
身份证号：6127 ________ ________ ________ ____
联系电话：152________ ________
银行账号：6226 ________ ________ ________
为维护消费者和经营者双方合法权益，根据《中华人民共和国合同法》等法律的规定，为明确甲乙双方责任，双方本着*等互利的原则，就甲方向乙方购买桌椅及安装有关事项订立合同。
一、 品名、商标、规格型号、数量、基料及金额：
桌椅的名称、数量、单价、金额见下表
二、乙方提供样品及要求：
乙方按甲方要求制作样品，样品需经甲方书面认可，乙方按样品质量生产，如有制作问题由乙方负责修改。
三、桌椅的质量标准、验收方法和要求及处理方法：
本合同的质量按现行的《中华人民共和国家具行业标准》执行。双方另有约定的，从约定。
1、甲方在验收中发现数量有异议的，应当场提出;对质量有异议的，可在《呼伦贝尔市家具行业“三包”规定》所规定的期限内提出书面异议。乙方在知悉或应当知悉甲方有异议后，有义务按《呼伦贝尔市家具行业“三包”规定》办理，并及时告知甲方。
2、桌椅保质期为3年（从安装并验收合格日算起），保质期内实行免费包修包换，终身维修。3、保质期后，若产品出现故障，乙方提供维修服务只收材料成本费。
四、结算方式、期限及定金一年后10天内，桌椅无质量问题和其它违约事项即付清。甲方提前三天通知乙方，乙方负责技术支持。若产品出现故障，乙方应在接到通知后一天内到现场提供服务。
五、甲乙双方应履行的责任
1、乙方应履行的职责：
（1）按甲方要求，按时提供合格产品，否则应向甲方全额赔偿。
（2）发货前二天通知甲方。
（3）乙方应负责工程施工安全，甲方不承担任何安全事故责任。
2、甲方应履行的职责：（1）乙方在货物运抵甲方指定地点后，甲方应立即组织人员对货物进行材质确认。
（2）甲方收到货物时，应及时与留存样品核对验收，如发现产品规格、型号、材质不符时，应及时通知乙方并要求乙方按要求更换或补充。
（3）如货物无质量问题，甲方应及时支付货款。（4）甲方保证乙方的施工用电，费用由乙方负责。
六、违约责任
1、乙方应按时交货，如果乙方未按合同规定的期限或未经甲方同意延期交货，延迟交货按总价款的0.5％／天交纳违约金。如有其他违约事项，在甲方发出违约通知后3天，乙方不能纠正时，甲方可以终止全部或部分合同，同时乙方应向甲方按总货款的10％支付违约金。
2、甲方应按时付款，否则按应付款的0.5％／天交纳违约金。
七、其他约定事项
1、招、投文件和合同附件均为本合同有效部分，具有同等法律效力。
2、本合同未尽事宜，经双方协商，做出补充规定。其补充规定与本合同有同等法律效力。
3、本合同如发生纠纷，甲乙双方应积极协商，协商不成时，则甲、乙双方同意在甲方所在地人民法院通过诉讼途径解决。
4、本合同一式六份，甲方执四份，乙方执两份，具有同等法律效力。
5、本合同经双方签字盖章之日起生效。
甲方（盖章）： 乙方（盖章）：
甲方法定代表人： 乙方法定代表人： 签约日期：_____年四月二十二
签约地点：________
合同编号：_____________签约地点：_____________采购方(以下简称甲方)：法定代表人：营业执照号码：地址：电话：传真：供货方(以下简称乙方)法定代表人：营业执照号码：地址：电话：传真：风险提示：买卖的标的物
双方一定要明确约定买卖产品名称、品牌、规格、型号、等级，生产厂家，数量等详细内容，尽可能把产品的各项标示都作为标的内容写进合同。如有样品的，双方应封存样品并可进行公正。防止因产品约定不清，而就所提供合格与否产生纠纷。
同时，要求供货方对产品的所有权及处分权作出保证或承诺，防止其产品上存在权利限制，如产品被出租、抵押、涉嫌侵犯他人的知识产权等影响到标的物的交付。依据《中华人民共和国合同法》、《中华人民共和国广告法》等有关法律法规的规定，甲乙双方在*等、自愿、协商一致的基础上，签订本合同。
第一条委托内容
1、甲方在此委托乙方代理甲方就_____________进行媒介购买并进行广告投放。
2、乙方代理广告投放产品为__________。
第二条委托期限本合同期限为自________年____月____日至自________年____月____日。风险提示：价款及支付方式
采购合同的主要义务是一方给物，一方给钱。因此，价款是采购合同的最为重要的内容之一。采购单一货物，价格固定，价款比较清楚，一般不会产生争议。如果采购多种货物或进行长时间的货物买卖，价款较为复杂，一旦约定不明，则极易产生争议。因此，合同中应明确产品单价、计量标准、数量、产品附件等，对于涉外合同，还应当明确货币种类及外汇结算标准，防止出现分歧。
另外，支付方式也应当约定明确，价款支付是现金支付，还是用支票支付；如果采用汇款，汇费由谁负担等细节应当明确。
第三条合同价款及支付方式
1、本合同价款按乙方报价见附件一之《价格表》为准。
2、本合同签订后，甲方分期付款，具体的付款方式如下：
（1）
第一次付款：即________年____月____日前付款人民币_______元。
（2）
第二次付款：即________年____月____日前付款人民币_______元。
3、支付方式：现金
4、甲方每次付款前，乙方应向甲方开具合法有效等额的广告业务增值税专用发票。否则，甲方有权拒绝付款，不负违约责任。
第四条甲方权利义务
1、甲方有权在签订本合同前对乙方进行相关的资格审查。
2、甲方应按照《广告法》的规定向乙方提供以下文件：
（1）营业执照以及其它生产、经营资格证明文件；
（2）质量检验机构对广告中有关商品质量内容出具的证明文件；
（3）广告审批机构对特殊产品或服务广告内容出具的广告批准文件；
（4）确认广告内容真实性的其它证明文件。
3、甲方承诺其提供的相关证明文件真实、合法、有效，不违反法律规定、不损害社会公共利益、不侵犯他人的民事权利。
4、甲方有权要求乙方按双方确认的刊例价和折扣执行甲方委托范围内所有产品的广告投放。若在本合同的执行过程中，出现媒体价格的整体下调等优惠政策（包括刊例价和折扣），则乙方有义务将乙方享有的优惠政策让利于甲方，并按下调后的价格执行本合同；如国家政策的变化导致媒体市场价格上调，乙方需出具相关媒体的价格上调证明，甲方有权决定是否按上调后的价格执行合同，如果甲方拒绝接受上调后的价格，甲方有权终止乙方对价格上调媒体段位。
5、甲方应当在广告发布日提前______天，书面通知乙方，双方协商确定广告的实际投播的日期、广告时长、段位等相关具体事项等事宜后，由甲方签署广告投放单及排期表。
6、甲方在每期广告发布日提前______天，向乙方交付该期广告的样带，由乙方交由投放媒体按其播放的技术规格要求，完成广告投放的编排定稿。定稿完成后乙方应提交甲方确认，甲方应在收到定稿后_____小时内予以书面确认。如甲方需要修改、更换广告样带的，应立即通知乙方，并在修改、更换后重新向乙方交付新的样带。甲方逾期提交样带，造成该期无法按约定时间发布广告的，广告发布时间顺延，具体顺延至的发布时间由双方另行协商确定。
7、甲方因特殊原因需要撤消广告发布订单的，应在广告发布____日前以书面形式通知乙方，无需支付该期委托代理费及广告费。
8、甲方有权在广告播放前要求乙方撤销、变更预将播放的文字、图片、声音等材料，乙方应当立即做出相应调整。
9、广告播放期间，甲方需要撤换样带的，应提前____日通知乙方，并将新样带交付乙方。甲方无需为更换样带向乙方另行支付任何费用。
10、非甲方原因造成广告无法按期发布或被撤下，乙方应在该事件发生______小时内通知甲方。甲方有权要求乙方顺延发布或解除合同。1
1、重大节点乙方未按甲方计划完成广告的发布，甲方有权解除合同。1
2、合同解除或终止的，甲方有权要求乙方退还甲方已支付但未履行合同义务相对应的费用。风险提示：验收标准
验收标准约定不明时，极易发生产品质量纠纷。
应在验收条款中详细列明货物的验收标准、验收手续及过程，还可选择约定验收结果的最终确认权人。同时还应详细列明货物不符合约定条件时的处理方式、及以处理过程的沟通与衔接。
第五条乙方权利义务
1、乙方有义务按照双方确认的价格和媒体政策，按照甲方的要求，提供媒介购买服务。
2、乙方有权要求甲方提交《广告法》规定的广告发布所需要提供的证明文件。
3、乙方应当保证广告发布者在依法办妥广告发布许可审批手续后，按本合同约定发布广告。
4、未经甲方书面同意，乙方应保证乙方及广告发布者不得更改广告样带，不得改变本合同约定投放条件。
5、乙方应保证广告发布者建立广告审查制度，配备合格的广告审查人员，依法审查广告样带。广告样带必须经广告审查人员签字后方可发布，并记录在案存档，乙方应保证广告发布者对审查结果承担法律责任。
6、应甲方要求，乙方承担广告设计、制作的，乙方应在广告发布日的天前，将广告发布样带交给甲方，经甲方确认并办理登记审批后方可投放。乙方保证此广告设计稿及其素材、文件、物件等的使用等均符合中国有关法律、法规规定，不侵犯他人包括不限于著作权、版权、商标权、专利权、使用权、肖像权等知识产权或者其他任何合法权利。否则乙方应承担全部责任，并赔偿甲方损失，该损失包括不限于赔偿金、违约金、行政罚款、律师费、诉讼费、调查费、差旅费用等一切甲方损失。就本款上述设计稿内容涉及
第三方权利的，乙方应取得该
第三方书面之合法授权。并向甲方提供
第三方授权具体文件。乙方取得
第三方授权的有效期限应自______之日起________年。乙方保证，此期间甲方不需向乙方或
第三方支付针对上述任何一项权利的.使用、许可或其他任何费用。
7、乙方应在广告完成发布的当日书面通知甲方验收，甲方应在收到验收通知后____日内完成验收，并签署验收确认函。如甲方验收不合格或有异议，乙方应在甲方提出不合格或异议后按本合同约定进行补救。
8、应甲方要求，乙方应当如实提供广告发布的监测资料，提供资料的费用由乙方承担。
9、当甲方发出广告投放排期订位表后，如因订不到位置等媒体原因而导致不能下单，乙方需在3个工作日内将此种情况书面通知甲方，同时乙方将重新向甲方提交调整后的广告投放排期表并由甲方对调整后的广告投放排期表进行确认，在甲方对调整后的广告投放排期表签署确认后，乙方将依据该调整后的广告投放排期表重新向媒体方面下单，并在3个工作日内向甲方盖章确认。
10、乙方应保证广告发布者建立广告档案管理制度，自本合同履行完毕之日起保存本合同文本和有关资料两年。1
1、乙方在执行代理权的过程中，不得与广告发布者、代理公司等
第三方进行私自合谋协议损害甲方合法利益（不论损害是否已经实际发生）的行为时，则甲方有权取缔乙方对甲方的所有媒体代理权，且乙方须承担由此给甲方造成的经济损失，该损失包括不限于实际利益损失、赔偿金、违约金、诉讼费、律师费、差旅费、调查费等任何损失。1
2、在未经甲方书面同意情况下，乙方不得拒绝履行合同或将其合同项下的义务转让或委托任何
第三方履行。1
3、乙方应当在本合同广告发布期限到期____日前向甲方发出是否续约的书面询问函，经双方协商一致后，双方以另行签订广告发布合同的方式续约。同等条件下，甲方有优先续约权利。
第六条知识产权与保密
1、本合同的广告涉及的包括不限于创意、设计、图形、图片、文字、声音等以及因本合同产生的作品的所有知识产权包括不限于著作权、商标权、版权、品牌名称等均属甲方，乙方不得自用或许可
第三人使用。
2、未经对方书面许可，本合同任何一方不得将本合同内容及在签署或履行本合同过程中了解或接触到的对方的商业秘密及其他机密资料和信息透露、给予或转让给
第三方。否则，造成对方损失的，应予以赔偿。本条保密义务为永久性，不因本合同的终止、解除或届满而免除。
3、本合同终止或届满后，乙方应根据甲方要求将从甲方获得的物品、资料、文件、公司信息及数据等会还甲方或于甲方授权代表的监督下销毁。乙方不得运用前述资料与物品等为其他商品做促销或广告宣传活动。风险提示：违约责任
采购合同里的违约责任作为双方无法履行合同时的赔偿方案，最主要的就是违约责任必须清楚，可操作性强。
违约责任里面最怕的就是写上一句;如果没有在合同规定的时间里送货，所有责任由对方承担;这样虽然规定了违约责任，但是没有一个具体可行的方案，万一以后合同出事，还得找很多的证据证明自己的损失，操作性太差。
第七条违约责任
1、本合同生效后，任何一方违约，应承担由此造成的非违约方的一切经济损失。各方应严格按照本合同的规定全面、适当、及时地履行其义务及约定，以下每一件事件均构成本合同约定的违约：
(1)如果本合同任何一方未能履行其在本合同项下的实质性义务，以致于其他方无法达到签署本合同的目的；
(2)如果本合同任何一方在本合同中所作的任何陈述或保证在任何实质性方面不真实、不准确、不完整或具有误导性。
2、甲方未按照约定付款，每逾期一天按照未付款金额的_____支付违约金。但违约金总额不超过未付款总额的______%。
第八条争议的解决签约双方在履约中发生争执和分歧，双方应通过友好协商解决，若经协商不能达成协议时，可向合同签订地人民法院提起诉讼。受理期间，双方应继续执行合同其余部分。
第九条其它
1、本合同正本______份，具有同等法律效力，甲、乙双方各执______份。合同自签字之日起即时生效。
2、本合同未尽事宜，由双方协商处理。
3、补充合同与本合同具有同等法律效力。
甲方（公章）：法定代表人（签字）：
________年____月____日
乙方（签字）：________年____月____日
合同编号：_____________签约地点：_____________采购方(以下简称甲方)：法定代表人：营业执照号码：地址：电话：传真：供货方(以下简称乙方)法定代表人：营业执照号码：地址：电话：传真：风险提示：买卖的标的物
双方一定要明确约定买卖产品名称、品牌、规格、型号、等级，生产厂家，数量等详细内容，尽可能把产品的各项标示都作为标的内容写进合同。如有样品的，双方应封存样品并可进行公正。防止因产品约定不清，而就所提供合格与否产生纠纷。
同时，要求供货方对产品的所有权及处分权作出保证或承诺，防止其产品上存在权利限制，如产品被出租、抵押、涉嫌侵犯他人的知识产权等影响到标的物的交付。依据《中华人民共和国合同法》、《中华人民共和国广告法》等有关法律法规的规定，甲乙双方在*等、自愿、协商一致的基础上，签订本合同。
第一条委托内容
1、甲方在此委托乙方代理甲方就_____________进行媒介购买并进行广告投放。
2、乙方代理广告投放产品为__________。
第二条委托期限本合同期限为自________年____月____日至自________年____月____日。风险提示：价款及支付方式
采购合同的主要义务是一方给物，一方给钱。因此，价款是采购合同的最为重要的内容之一。采购单一货物，价格固定，价款比较清楚，一般不会产生争议。如果采购多种货物或进行长时间的货物买卖，价款较为复杂，一旦约定不明，则极易产生争议。因此，合同中应明确产品单价、计量标准、数量、产品附件等，对于涉外合同，还应当明确货币种类及外汇结算标准，防止出现分歧。
另外，支付方式也应当约定明确，价款支付是现金支付，还是用支票支付；如果采用汇款，汇费由谁负担等细节应当明确。
第三条合同价款及支付方式
1、本合同价款按乙方报价见附件一之《价格表》为准。
2、本合同签订后，甲方分期付款，具体的付款方式如下：
（1）
第一次付款：即________年____月____日前付款人民币_______元。
（2）
第二次付款：即________年____月____日前付款人民币_______元。
3、支付方式：现金
4、甲方每次付款前，乙方应向甲方开具合法有效等额的广告业务增值税专用发票。否则，甲方有权拒绝付款，不负违约责任。
第四条甲方权利义务
1、甲方有权在签订本合同前对乙方进行相关的资格审查。
2、甲方应按照《广告法》的规定向乙方提供以下文件：
（1）营业执照以及其它生产、经营资格证明文件；
（2）质量检验机构对广告中有关商品质量内容出具的证明文件；
