贷款申请书编号：
一、借贷双方：
１．借款方：
工商执照：
企业性质：
地址：
电话：
外汇开户银行：
帐户：
人民币外汇：
２．贷款方：
外汇帐号：
二、借款金额（按当天牌价买入价计算）
人民币（大写）
三、借款用途
四、借款期限：自____年____月____日起至____年____月____日止
五、抵押的外汇：币别
金额（大写）
六、抵押外汇的来源：
七、借款偿还：在本合同生效的同时，抵押外汇的使用权归贷款方所有。借款方不能提前赎回外汇。抵押期满，借款方应全额归还借入的人民币，赎回原数额抵押的外汇，不受汇率变动的影响。如借款方到期无力赎回，贷款方有权以任何方式处置抵押的外汇，以抵偿借方所欠的贷款，借款方不得有任何异议。
八、凡以境外借入外汇作抵押的，仍由借款方对原债务关系的债权人，履行偿还外汇本息的义务。
九、抵押人民币贷款与用作抵押的外汇，相互不计利息。
十、贷款监督：贷款方有权了解、监督、检查借款方的贷款使用情况，借款方应积极配合，给予方便，始借款方违反合同规定，贷款方有权提前收回贷款或予以罚息处理。
十一、本合同有效期：自合同签字之日起至全部清偿贷款之日止。以上条款经双方盖章签字以后，借贷双方应共同遵守合同规定。
借款方（公章）：贷款方（公章）：
法定代表人（签章）：法定代表人（签章）：
____年____月____日
合同编号：
贷款申请书编号：
一、借贷双方：
1.借款方：
工商执照：企业性质：
地址： 电话：
外汇开户银行： 账户：
外汇： 2.贷款方： 外汇账号： 二、借款金额（按当天牌价买入价计算）______人民币（大写）
三、借款用途
四、借款期限：自______________起至__________止
五、质押的外汇：_______币别________金额（大写）：
六、质押外汇的来源：
七、借款偿还：在本合同生效的同时，质押外汇的使用权归贷款方所有。借款方不能提前赎回外汇。质押期满，借款方应全额归还借入的人民币，赎回原数额质押的外汇，不受汇率变动的影响。如借款方到期无力赎回，贷款方有权以任何方式处置质押的`外汇，以抵偿借方所欠的贷款，借款方不得有任何异议。
八、凡以境外借入外汇作质押的，仍由借款方对原债务关系的债权人履行偿还外汇本息的义务。
九、质押人民币贷款与用作质押的外汇，相互不计利息。
十、贷款监督：贷款方有权了解、监督、检查借款方的贷款使用情况，借款方应积极配合，给予方便，如借款方违反合同规定，贷款方有权提前收回贷款或予以罚息处理。
十一、本合同有效期：自合同签字之日起至全部清偿贷款之日止。以上条款经双方盖章签字以后，借贷双方应共同遵守合同规定。
借款方（公章）： 贷款方（公章）：
法定代表人（签章）： 法定代表人（签章）：篇二：放款合同
放款合同
甲方（出借人）： 身份证号：乙方（借款人）：身份证号：甲乙双方本着*等自愿、诚实信用的原则，经协商一致，达成本合同，并保证共同遵守执行。
一、借款金额 ：借款方向贷款方借款人民币 元。
二、借款用途为三、借款利息：借款利率为月利息 %，按月收息，利随本清。 四、借款期限：借款期限为日，从 年月起至 年月止。如实际放款日与该日期不符，以实际借款日期为准。乙方收到借款后应当出具借据，乙方所出具的借据为本合同的附件，与本合同具有同等法律效力。五、保证条款：
1、借款方用__________________价值 元作为借款抵押品。由贷款方保管或公证机关保管。（公证费由借款方负担）。抵押期间，未经甲方书面同意，乙方不得出租、变卖、赠与抵押物，或以其他任何方式处分抵押物。抵押期间抵押物不受乙方资产分割、转让等影响，如甲方发现乙方有违反本条款的情节，将处置抵押物。
2、借款方必须按照借款合同规定的用途使用借款,不得挪作他用,不得用借款进行违法活动。
3、借款方必须按合同规定的期限还本付息。逾期不还的部分，贷款方有权限期追回贷款。
4、乙方还款保证人____________，为确保本契约的履行，愿与乙方负连带返还借款本息的责任。六、违约责任
1、乙方如未按合同规定归还借款，乙方应当承担违约金以及因诉讼发生的律师费、诉讼费、差旅费、评估费、拍卖费等费用。甲方有权向有管辖权的人民法院申请拍卖抵押物，用于抵偿借款本息，若有不足抵偿部分，甲方仍有权向乙方追偿。直至乙方还清甲方全部贷款本息为止。
2、乙方如不按合同规定的用途使用借款，甲方有权随时收回该借款，并要求乙方承担借款总金额百分之 的违约责任。 七、合同争议的解决方式：本合同在履行过程中发生的争议，由当事人双方友好协商解决，也可由第三人调解。协商或调解不成的，可由任意一方依法向人民法院起诉。
八、本合同自双方签字之日起生效。本合同一式两份，双方各执一份，合同文本具有同等法律效力。
甲方（签字、盖章）： 乙方（签字、盖章）：
签订日期： 年 月 日 签订日期：年月日附表5 境外放款外汇登记业务申请表
填表说明：
1、申请人办理境内机构境外放款额度登记、境内机构境外放款额度变更与注销登记业务的，应按规定如实、准确、完整地填写并提交本申请表。
4、“境外放款额度变更登记”指境内主体已登记的境外放款的额度、期限、利率、境外借款人所在国家/地区、境外借款人类型等发生变动的，需到***办理额度变更登记；
5、“境外放款注销登记”指已登记境外放款业务中止，需到***办理注销登记； 6、“正常注销”指境外放款期限到期，且本息已全部偿清的情况下注销；
7、“非正常注销”指境外放款由于债务豁免、债权转股权等原因，在本息未完全归还的情况下注销； 8、“境内放款人名称”指境内放款主体，根据营业执照或有效证明文件填写； 9、“境内放款人代码”，根据境内主体组织机构代码证号或者有效身份证明文件填写； 10、“境内放款人所属行业”，根据《国民经济行业分类》（gb/t4754-20xx）填写； 11、“境外借款人名称”指境外借款的主体名称；
12、“境外借款人类型”指境外借款主体是否属于境外投资企业、特殊目的公司等特殊类型主体； 13、“是否委托贷款”指该笔放款是否通过银行委托贷款的方式发放； 14、“所在国家/地区”指境外借款人的注册国家/地区； 15、“境外放款总额度”指双方签署的放款合同总额；
16、“境外放款年利率”指双方签署的放款合同中约定的年借款利率； 17、“境外放款期限”指双方签署的放款合同中约定的借款有效期； 18、“境外放款到期日”指双方签署的放款合同中约定的借款到期日；
19、“未回收境外放款本息金额”，指办理非正常注销时，尚未收回的境外放款本息金额； 20、“债务注销金额”指境内放款人豁免借款人的债务金额；
21、“债权转股权金额”指境内放款人将境外债权转做境外股权的金额； 22、“其他用途金额”指除上述两种方式外，其他的债务处置情况。 23、关联公司定义：同一控制人控制的，相互之间无持股关系的公司。篇三：外汇质押人民币借款合同
合同编号：___________
贷款申请书编号：_____________________
一、借贷双方
1.借款方：___________________
工商执照：____________________ 企业性质：______________
地址：________________________ 电话：__________________
外汇开户银行：________________ 账户：__________________ 外汇：____________________
2.贷款方：____________________________
外汇账号：_____________________________
二、借款金额（按当天牌价买入价计算）_____________人民币（大写）___________________
三、借款用途___________________________________________
四、借款期限：自____________________起至____________________止
五、质押的外汇：币别：_____________ 金额（大写）：____________________
六、质押外汇的来源：___________________________________
七、借款偿还：在本合同生效的同时，质押外汇的使用权归贷款方所有。借款方不能提前赎回外汇。质押期满，借款方应全额归还借入的人民币，赎回原数额质押的外汇，不受汇率变动的影响。如借款方到期无力赎回，贷款方有权以任何方式处置质押的外汇，以抵偿借方所欠的贷款，借款方不得有任何异议。
八、凡以境外借入外汇作质押的，仍由借款方对原债务关系的债权人履行偿还外汇本息的义务。
九、质押人民币贷款与用作质押的外汇，相互不计利息。
十、贷款监督：贷款方有权了解、监督、检查借款方的贷款使用情况，借款方应积极配合，给予方便，如借款方违反合同规定，贷款方有权提前收回贷款或予以罚息处理。
十一、本合同有效期：自合同签字之日起至全部清偿贷款之日止。以上条款经双方盖章签字以后，借贷双方应共同遵守合同规定。
借款方（公章）：____________________
法定代表人（签章）：________________
贷款方（公章）：____________________
法定代表人（签章）：________________
合同编号：_________
借款人名称：_________（以下称甲方）
住所：_________
法定代表人：_________
电话：_________
邮政编码：_________
贷款人名称：_________（以下称乙方）
住所：_________
法定代表人或主要负责人：_________
电话：_________
邮政编码：_________
甲方根据的需要，向乙方申请外汇抵押人民币贷款。乙方经审查，同意向甲方提供外汇抵押人民币贷款。甲、乙双方遵照国家有关法律规定，经协商一致，按以下条款订立本合同。
第一条 贷款项目、种类、金额、用途、期限
项目：_________
种类：_________
金额：按当天牌价买入价计算：_________（大写）；_________（小写）
用途：_________
期限：_________
第二条 利息。
本合同项下人民币贷款与用作抵押的外汇互不计息。
第三条 用作抵押的外汇
币种为_________，金额为_________（大写），_________（小写）。
第四条 抵押外汇的来源为：_________
第五条 开立帐户。
甲方应在乙方的营业部门开立存、贷款帐户，用于办理用款、还款等。
第六条 借款使用。
本合同生效后，甲方应按用款计划，在约定的用款日前个营业日内向乙方提交“用款单”；乙方应在甲方提出“用款单”后个营业日内按用款计划将贷款按额放出，转入甲方帐户。
甲方用款计划如下：
_________年_________月_________日_________元；
_________年_________月_________日_________元；
_________年_________月_________日_________元。
第七条 抵押外汇的使用权。
自本合同生效之日起，抵押外汇的使用权归乙方所有。
第八条 还款资金来源。
甲方用下列资金偿还本合同项下借款本金：_________，_________。
第九条 还款计划。
甲方应按本合同约定的借款期限按期按额归还所借人民币本金，不得提前归还借款。
具体还款计划如下：
_________年_________月_________日_________元；
_________年_________月_________日_________元；
_________年_________月_________日_________元。
第十条 退汇。
出现下列情况之一的，乙方退还甲方用作抵押的外汇，不受汇率变动影响：
1．在甲方按期按额归还借款后个营业日内，乙方将甲方用作抵押的原数额外汇全部退回给甲方。
2．根据本合同第十四条第二项的约定，乙方提前收回贷款后，应在 个营业日内将同额抵押外汇退回给甲方。
3．根据本合同第十四条第三项和第六项的约定，乙方在处置抵押外汇以抵偿所欠贷款后，如抵押外汇还有剩余，应将剩余外汇在处置外汇后个工作日内退还给甲方。
第十一条 贷款监督检查。
在本合同有效期内，乙方有权了解、监督、检查甲方的借款使用情况。甲方应按乙方要求提供有关情况和材料。
第十二条 合同的变更、解除
1．本合同生效后，除国家有明确规定外，甲、乙双方不得自行变更或解除本合同。
2．甲、乙任何一方依据国家有关规定需要变更、解除合同的，应及时书面通知对方，双方就变更、解除本合同后的权利、义务协商一致，达成书面协议。合同解除后，甲、乙双方已占用对方的人民币和外汇资金应返还给对方。协议未达成前，本合同各条款仍然有效。
第十三条 在本合同有效期内，甲方被宣告解散或破产，本合同项下的抵押外汇不能列入破产清算范围。
第十四条 违约责任
1．乙方未按本合同第五条的约定按期按额向甲方提供贷款，应根据违约金额，按实际违约天数每日向甲方支付_________的违约金。因乙方的迟延而给甲方造成经济损失的，且违约金数额不足以弥补所受损失，乙方还应给予赔偿。
2．甲方未按本合同约定的用途使用借款，乙方可以停止发放贷款，提前收回部分或全部已发放的贷款，并对违约使用部分，按银行规定收取_________％的罚息。乙方提前收回贷款，可直接从甲方存款帐户中扣收，需要其它金融机构协助执行的，可商请其它金融机构代为扣收。
3．甲方未按本合同约定的还款计划按期按额偿还借款，也未和乙方签订延期还款协议，或所延期限已到仍不能归还借款时，乙方按银行规定收取_________％的罚息，并可以从甲方帐户中直接扣收贷款本息和罚金，或者根据逾期贷款金额和罚息数额，以任何方式处置相同数额的抵押外汇，以抵偿甲方所欠借款。
4．乙方擅自提前收回贷款，除应及时退回抵押外汇外，还应根据收回贷款的数额，按实际违约天数每天向甲方支付_________的违约金。给甲方造成经济损失，且违约金数额不足以弥补所受损失时，还应给予赔偿，但出现本条第2项、第6项的情况时除外。
5．甲、乙任何一方擅自变更、解除本合同项下权利、义务的，应按贷款总额的_________向对方支付违约金。给对方造成经济损失，且违约金数额不足以弥补所受损失的，还应给予赔偿，对方要求继续履行本合同的，应当继续履行。
6．甲方因经营管理不善发生亏损或虚盈实亏，或与第三者发生债务纠纷，或被宣告解散、破产，无力向乙方偿还借款时，乙方可停止发放贷款，收回已发放的贷款，并可以任何方式处置抵押外汇，以抵偿不能收回的贷款。
7．乙方未按本合同第十条的约定及时向甲方退汇，应根据违约金额，按实际违约天数，每天向甲方支付_________的违约金。
第十五条 甲、乙双方商定的其它事项：_________。
第十六条 甲方向乙方提交的借款申请书、用款单以及其它与本合同项下权利、义务有关的材料，均为本合同的组成部分。
第十七条 本合同自甲、乙双方法定代表人或主要负责人签字或盖章并加盖单位公章之日起生效。
第十八条 本合同正本一式二份。甲、乙双方各执一份。
甲方（盖章）：_________ 乙方（盖章）：_________
法定代表人（签字）：_________ 法定代表人（签字）：_________
_________年____月____日 _________年____月____日
签订地点：_________ 签订地点：_________
贷款方：__________________（以下简称甲方）
地址：____________________________________
电话：____________________________________
借款方：__________________（以下简称乙方）
地址：____________________________________
电话：____________________________________
根据《中华人民共和国合同法》以及_________文批准立项，甲乙双方就下列人民币固定资产贷款事宜协商一致，特订立本合同，供双方信守。
第一条 贷款金额
经乙方申请，甲方同意按下列条款向乙方发放固定资产贷款_________________________。
第二条 贷款用途
本合同项下的贷款仅限用于_________________________________，专款专用，不得挪用。
第三条 贷款期限
自甲方第一笔拨款之日起至乙方全部还清本息之日止，共计_______个月（_________年）。
第四条 贷款利率
本贷款利率为月息_________‰。在本合同有效期间，如遇中国人民银行调整利率或变更计息办法，自其公布或生效之日起，本贷款上述利率或计息办法亦作相应调整，并以甲方通知为准。
第五条 贷款的拨付和作用
甲方在本合同规定的用途和金额内，按照乙方提供的、经借贷双方协商同意的用款计划，逐笔核贷，供给资金。乙方须于每次用款日前 天以电报（加注双方确定的编码）或信函（信托放款支付凭条）方式通知甲方用款的具体日期、金额。甲方接到上述通知后，即按要求用款日期、金额将款项以电汇方式划拨至乙方_________在行开立的人民币第_______________号账户内。乙方须在发出上述用款通知的同时即将签字、盖章的贷款借据寄送甲方。
①乙方须按用款计划用款。
②如延迟用款，除须于该次计划用款日前一个月书面通知甲方外，甲方将对延迟用款金额部分自延迟之日起，按实际延迟天数，收取本贷款利率之50%的违约金。如延迟天数超过_________天，甲方有权终止贷款，并保留立即对已贷款部分本息进行追索的权利。
③如提前用款，乙方须于该次提前用款日前二个月书面通知甲方，经甲方同意后生效，否则甲方因资金不便、不能适时供应资金之责任，由乙方自负。如因国家计划或政策变化等因素使甲方不能按原用款计划供应资金，甲方不承担违约责任。
第六条 计、付利息
本贷款起息日为甲方第一笔拨款日，利息按实际用款天数，以360天为一年计算，乙方每季度向甲方付息一次。计算与付息日为每季度/半年最后一个月的二十日。如该日恰逢非银行营业日，则顺延至下一个营业日。
第七条 贷款管理
乙方须按时向甲方提供每月、季、半年及年度财务报表，并每半年向甲方提供本贷款使用和效益情况报告。甲方有权在其认为必要的时候检查本贷款的使用情况以及乙方的生产经营活动和财务状况，乙方有义务向甲方提供一切必要的资料，并给予协助和提供方便。乙方如发生任何影响本贷款按期还本付息的固定资产或其他债务之增加，须事先经甲方同意。
第八条 贷款偿还
乙方必须在本合同规定的贷款期限内，按还款计划偿还贷款，不得逾期。如提前还款，须于该次还款期日前_____天书面通知甲方，经甲方同意方可提前还款。每次提前还款不得少于人民币_________万元。本贷款非经甲方特别许可，不得展期。本贷款项下的应还本金、利息（包括罚息）、违约金，均由乙方以电汇方式汇至甲方在银行总行营业部开立的人民币第__________________号账户内。
第九条 还款担保
本贷款本息的偿还由经甲方认可的、有实际担保能力的法人作为乙方的担保人，担保人按甲方的条件和格式向甲方出具不可撤销的担保书。一旦乙方不能按本合同（包括还款计划书）的规定按期偿还贷款本息（包括罚息、违约金），上述担保人保证按担保书在接到甲方书面通知后十天内，无条件代为偿还乙方所欠的应还本息（包括罚息、违约金）。
第十条 违约责任
一、如乙方不按本合同规定的用途用款，甲方有权停止贷款，部分或全部收回已发放的贷款，并对其挪用金额部分自挪用之日起，在本合同利率基础上加收100%的罚息；
二、如乙方不按本合同（包括用款计划书）的规定按期偿还贷款本息，甲方有权对逾期偿还金额部分，自逾期之日起，在本合同利率基础上加收30%的罚息。
三、在发生下列情况之一时，甲方有权停止发放贷款，并立即或限期提前收回已发放的贷款：
（一）乙方向甲方提供的情况、报表、资料不真实或拒绝甲方对本贷款的上述合理管理或检查；
（二）乙方与第三者发生诉讼，经法院判决败诉，从而影响了其还款能力；
（三）乙方的资产总额不足以抵偿其负债总额；
（四）乙方的担保人违反或失去担保书中的条件；
（五）乙方或其担保人在本合同履行期内濒临破产。
四、交叉违约条款：凡乙方对除本贷款之外的其他债务有违约行为，或其他债务已经（或可以）加速到期，或乙方经司法程序宣告破产或乙方承认无力清偿已到期债务，或将其财产让与给其他债权人，则均被视为对本合同同时违约，本贷款亦须同时（以同等比例）加速到期受偿或同时（以同等比例）分配乙方的让与及清偿财产。
第十一条 乙方须对本贷款项下购置的固定资产，在贷款期内办理以甲方为受益人的财产保险，直至乙方全部还清本息。保险单亦由甲方保管。
第十二条 甲方将委托代其管理本合同项下贷款的使用和归还以及办理与本合同有关的贷方所授权或委托的其他事项。
第十三条 合同变更
甲、乙任何一方如要求变更本合同或其中条款，须事先以书面形式通知对方。在双方达成新协议前，本合同仍然有效。
第十四条 本合同不因乙方或其担保人的关停并转、清盘、破产、人事变动及其他债务而影响其对本贷款本息的上述偿还和本合同项下其他义务的履行。
第十五条 本合同未尽事宜，甲、乙双方将通过友好协商予以解决。甲乙双方如就本合同项下有关事宜发生争执，友好协商不能解决时，按照下列第_________种方式解决。
1．提交__________________仲裁委员会仲裁；
2．依法向人民法院起诉。
第十六条 本合同所附“贷款借据”、用款计划书和担保书等文件均作为本合同不可分割的组成部分，与本合同具有同等法律效力。
第十七条 本合同正本一式二份，经甲乙双方共同签字盖章后生效，甲乙双方各执一份，具有同等效力。
贷款方（签章）：__________________
借款方（签章）：__________________
中国银行________分（支）行（以下简称甲方）和保证人________为长城人民币信用卡申领人________（以下简称乙方）就乙方向甲方申领长城人民币信用卡（以下简称长城卡）提供担保签订如下合约：
一、保证人（单位卡保证人必须为单位）承认《中国银行长城人民币信用卡章程》和《中国银行长城人民币信用卡领用合约》（单位卡），并履行本合约。
二、保证人自愿为乙方领用长城卡进行担保，并承担连带责任，保证人应如实向甲方提供有关资料，同意甲方向有关部门、单位或个人了解本单位的资信情况。甲方应为保证人保密。
三、保证人中途不愿继续为乙方保证时，须向甲方提出书面退保申请，待乙方使用长城卡的债务全部清偿完毕和乙方的全部长城卡失效45天后，其担保责任方可解除，否则，保证人仍负有连带保证责任。如因法律原因导致乙方对甲方所作的清偿无效，保证人仍须承担连带保证责任。
四、乙方长城卡有效期满，保证人未向甲方提出书面退保要求的，甲方将视同保证人继续为乙方保证，乙方领到新卡后，保证人仍继续负有连带保证责任。
五、本合约适用中华人民共和国有关法律，本合约的一切争议由甲方所在地人民法院管辖。未尽事宜除甲方和保证人双方另有约定外，则依据甲方业务规定和金融惯例办理。
甲方：（签章）__________________
__________年________月________日
保证人：（签章）________________
__________年________月________日
合同编号：_________
贷款申请书编号：_________
一、借贷双方：
1．借款方：_________
工商执照：_________
企业性质：_________
地址：_________
电话：_________
外汇开户银行：_________
外汇帐号：_________
2．贷款方：_________
地址：_________
电话：_________
二、借款金额：人民币_________（大写）。
三、借款用途：_________。
四、借款期限：自_________年_________月_________日起至_________年_________月_________日止
五、抵押的外汇：币别_________；金额（大写）_________。
六、抵押外汇的来源：_________。
七、借款偿还：在本合同生效的同时，抵押外汇的使用权归贷款方所有。借款方不能提前赎回外汇。抵押期满，借款方应全额归还借入的人民币，赎回原数额抵押的外汇，不受汇率变动的影响。如借款方到期无力赎回，贷款方有权以任何方式处置抵押的外汇，以抵偿借方所欠的贷款，借款方不得有任何异议。
八、凡以境外借入外汇作抵押的，仍由借款方对原债务关系的债权人，履行偿还外汇本息的义务。
九、抵押人民币贷款与用作抵押的外汇，相互不计利息。
十、贷款监督：贷款方有权了解、监督、检查借款方的贷款使用情况，借款方应积极配合，给予方便，始借款方违反合同规定，贷款方有权提前收回贷款或予以罚息处理。
十一、本合同有效期：自合同签字之日起至全部清偿贷款之日止。以上条款经双方盖章签字以后，借贷双方应共同遵守合同规定。
甲方（盖章）：_________ 乙方（盖章）：_________
法定代表人（签字）：_________ 法定代表人（签字）：_________
_________年____月____日 _________年____月____日
签订地点：_________ 签订地点：_________
合同编号：_____________ 借款人名称：______________________________ 住所：____________________________________ 法定代表人：______________________________ 开户金融机构：____________________________ 帐号：__________
人民币资金借款合同
人民币资金借款合同
合同编号：_____________
借款人名称：______________________________
住所：____________________________________
法定代表人：______________________________
开户金融机构：____________________________
帐号：____________________________________
电话：______________ 邮政编码：__________
传真：____________________________________
贷款人名称：______________________________
住所：____________________________________
法定代表人：______________________________
电话：______________ 邮政编码：__________
传真：____________________________________
签订合同地点：__________省（市）________市_________县（区）
签订合同时间：__________年_______月_____日
借款人（以下称甲方）：______________________________
贷款人（以下称乙方）：______________________________
甲方因____________________的需要，向乙方申请____________________贷款，乙方同意向甲方发放上述贷款。甲、乙双方遵照有关法律规定，经协商一致，订立本合同。
第一条 贷款项目、种类、金额、用途、利率、期限如下
项目
种类
金额
（大写）
用途
利率
期限
年个月（自年月日至年月日）
第二条 本合同生效后，甲方在提用贷款前，应向乙方提交具体提款计划，并按提款计划提款。
乙方应在甲方按提款计划办理提款手续后__________个营业日内将贷款放出。
第三条 甲方用下列资金归还本合同项下借款本息：
1．_________________________________________________________
2．_________________________________________________________
3．_________________________________________________________
4．_________________________________________________________
第四条 甲方应在本合同约定的借款期限内归还全部借款本息，并按乙方要求向乙方提交具体还款计划，按还款计划还款。
第五条 本合同项下贷款，自乙方划拨贷款之日起计息，按__________结息。在本合同有效期内遇国家调整利率，本合同项下贷款利率也有变化时，乙方毋需通知甲方，从调整之日起即按调整后的贷款利率计算利息。
第六条 本合同项下借款本息，由取得乙方认可的担保人以保证或（和）抵押的方式提供担保，并另行签订《保证合同》或（和）《抵押合同》，作为本合同的附件和本合同生效的前提条件。
第七条 在本合有效期内，乙方有权检查贷款使用情况，甲方应按乙方要求向乙方提供情况和资料。
第八条 合同的变更、解除
1．本合同生效后，甲、乙任何一方不得擅自变更和解除本合同。
2．甲方需要延长借款期限的，应在借款到期前__________个营业日内向乙方提出申请，经乙方同意（有担保人的，应经担保人同意），签订延期还款协议。
3．甲、乙任何一方需要变更本合同的其他条款时，均应提前__________天书面通知对方，并经双方协商一致，达成书面协议。
4．甲、乙任何一方需解除合同时，应提前__________天书面通知对方，并就合同解除后的有关事宜协商一致，达成书面协议。解除合同的协议达成后，甲方已占用乙方的贷款和应付利息应偿付给乙方。
5．在本合同有效期内，甲方因实行承包、租赁及其他原因而改变经营方式时，应最迟于__________天前通知乙方。乙方有权参与清产核资和承包、租赁、兼并等合同（协议）的研究。甲方如要将本合同项下的权利、义务转让给第三者，应经乙方书面同意，并由受让单位和乙方重新签订借款合同。
6．在本合同有效期内，甲、乙任何一方变更住所、通信地址时，应在变更后_______天内书面通知对方。
第九条 违约责任
1．甲方未按提款计划，按时到乙方营业部门办理提款手续，又未和乙方达成变更提款计划协议的，应根据违约的金额和违约天数，每日付给乙方万分之__________的违约金；
乙方未按本合同第二条的约定向甲方提供贷款的，应根据违约的金额和违约天数，每日付给甲方万分之__________的违约金。但出现本条第2项、第5项、第8项和第9项的情况时除外。
2．甲方未按本合同约定的用途使用借款的，乙方有权停止发放贷款，收回已发放的部分或全部贷款，并对违约使用部分按银行规定加收__________％的利息。
3．甲方未按本合同约定的还款计划归还借款本息的，也未与乙方签订延期还款协议，或所延期限已到仍不能归还借款的，乙方有权限期或主动追回逾期贷款。对逾期贷款，乙方按银行规定加收__________％的利息。
4．乙方擅自提前收回已发放的贷款的，应按违约金额和违约天数每日向甲方支付万分之__________的违约金。但出现本条第2项、第5项、第8项和第9项的情况时除外。
5．甲方在乙方按本合同第五条的约定调整本合同项下贷款利率后，不按新的利率计付利息的，乙方有权停止发放新贷款，提前收回已发放的贷款。
6．甲方违反本合同第八条第5项、第6项的约定，或者乙方违反本合同第八条第6项的约定的，对方均可要求违约方支付贷款总额万分之_______的违约金；造成对方经济损失的，还应赔偿对方经济损失。
7．甲、乙任何一方擅自变更本合同其他条款或擅自解除合同，或者甲方擅自转让本合同项下权利、义务的，应按贷款总额的万分之_______向对方支付违约金。对方要求继续履行合同的，应继续履行本合同。
8．甲方向乙方提供的情况、报表及其它资料不真实的，乙方可责令对方限期纠正。甲方拒不纠正的，乙方可停止发放贷款，提前收回已发放的部分或全部贷款。
9．在本合同有效期内，甲方或保证人因经营管理不善，发生亏损或虚盈实亏，或与第三者发生债务纠纷，或者抵押财产发生损毁、灭失，危及贷款安全时，乙方可停止发放贷款，并可提前收回已发放的贷款本息。 11．本条所列违约金的支付方式，双方约定如下：____________________________________
第十条 甲、乙双方商定的其他事项：______________________________________________
第十一条 争议的解决方式
甲、乙双方在履行本合同中发生的争议，由双方协商或者通过调解解决。协商或者调解不成，可以向合同签订地的合同仲裁机构申请仲裁，或者向合同签订地的人民法院起诉。
第十二条 本合同未尽事宜，按国家有关法律、法规和金融规章的规定执行。
第十三条 甲方向乙方提供的借款申请书、分期提款和还款计划、分期提款凭证、双方签订的延期还款协议书和其他有关变更本合同条款的协议，以及乙方要求甲方提供的与本合同有关的其他材料，均为本合同的组成部分。
第十四条 本合同自甲、乙双方法定代表人或法定代表人授权的代理人签字并加盖单位公章之日起生效。有担保合同的，和担保合同同时生效。至本合同项下贷款本息全部清偿时，本合同自动失效。
第十五条 本合同正本一式二份，甲、乙双方各执一份。
甲方：（公章）_________________ 乙方：（公章）________________
法定代表人：（签字）___________ 法定代表人：（签字）__________
（或其授权代理人） （或其授权代理人）
__________年________月_______日__________年_______月_______日
签订合同地点：____________省（市）__________市__________县（区）
注：
1．如合同当事人为非法人单位，由其主要负责人或主要负责人授权的代理人签字。
2．如本合同毋需担保，划去第六条。
人民币资金借款合同使用说明
一、适用范围：本合同是金融机构发放除委托贷款以外的其他种类人民币资金贷款（包括流动资金贷款和固定资产贷款）时与借款单位或个人之间签订的借款合同。
二、合同第一段中的第一个空格由借款人填借款原因，第二个空格填贷款种类。
三、第二条中的提款计划，指借款人向贷款人提供的分期借款计划。如果是一次性提款，毋需提款计划，签订合同时，可划去本条第一款（即第一段）。
四、第四条中的还款计划，指分期还款计划。如果是一次性还款，毋需还款计划，签订合同时从“并按乙方要求……”处划去后两句话。
五、第五条中的空格，根据贷款种类的不同按规定填写结息时间。
六、第二条和第八条日期前的空格由甲、乙双方协商后填写具体期限。
七、第九条违约金的比例和支付方式均由甲、乙双方协商一致后填写。
八、合同当事人认为应当在合同中约定的其他事项，而本合同条款未涉及的，由双方协商一致后在第十条中约定。
九、第十四条是对合同签字人和生效日期的约定。合同必须由甲、乙双方的法定代表人或法定代表人授权的代理人签字，并加盖单位公章后才能生效，其他任何人的签字和除单位公章之外的任何章都无效。如果订合同单位不具备法人资格，则由其主要负责人或主要负责人授权的代理人签字。
一、借贷双方
1.借款方：___________________
工商执照：____________________
企业性质：______________
地址：________________________
电话：__________________
外汇开户银行：________________
账户：__________________
外汇：____________________
2.贷款方：____________________________
外汇账号：_____________________________
二、借款金额(按当天牌价买入价计算)_____________人民币(大写)___________________
三、借款用途___________________________________________
四、借款期限：自____________________起至____________________止
五、的外汇：币别：_____________金额(大写)：____________________
六、质押外汇的来源：___________________________________
七、借款偿还：在本的同时，质押外汇的使用权归贷款方所有。借款方不能提前赎回外汇。质押期满，借款方应全额归还借入的人民币，赎回原数额质押的外汇，不受汇率变动的影响。如借款方到期无力赎回，贷款方有权以任何方式处置质押的外汇，以抵偿借方所欠的贷款，借款方不得有任何异议。
八、凡以境外借入外汇作质押的，仍由借款方对原债务关系的人履行偿还外汇本息的义务。
九、质押人民币贷款与用作质押的外汇，相互不计利息。
十、贷款监督：贷款方有权了解、监督、检查借款方的贷款使用情况，借款方应积极配合，给予方便，如借款方违反合同规定，贷款方有权提前收回贷款或予以处理。
十一、本期：自合同签字之日起至全部清偿贷款之日止。以上条款经双方盖章签字以后，借贷双方应共同遵守合同规定。
贷款方(签章)：_________借款方(签章)：_________
签订地点：____________签订地点：____________
_________年____月____日_________年____月____日
借款人：_________________________
法定地址：_______________________
贷款人：_________________________
法定地址：_______________________
贷款人和借款人就借款人以信用证为抵押向贷款人申请人民币贷款一事共同协商，签订合同如下：
第一条 定义
1．信用证：由________________银行开出通过________________ 通知编号为________的________信用证。
2．结算收入监管：借款人在第一条第1条款下的信用证结算收入必须存入在贷款人处开立的专项保证金存款帐户内，并受贷款人的监督。借款人如不按贷款合同规定归还贷款，贷款人可主动从该帐户内扣除。未经贷款人同意借款人不得随意支取专项保证金存款帐户内的款项。
3．抵押：借款人将第一条第1条款下的信用证抵押给贷款人，作为贷款合同还款的保证。
第二条 贷款金额和用途
1．本合同的贷款金额为________________。
2．本合同项下贷款限于借款人正常生产经营所需流动资金。
第三条 期限
本合同项下的贷款期限为从合同签订日起________________个月。
第四条 利息与费用
1．本合同项下的贷款利率为年率________________％。
2．贷款从第一笔提款日起息，利息以1年360天为基础，根据实际占用的天数计算。
3．贷款的结息日为每季第三个月的20日和贷款到期日。
4．借款人到期应付利息由贷款人主动从借款人开立在贷款人处的存款帐户内扣除。
5．贷款期限内，如中国人民银行调整人民币贷款利率，则本合同项下的贷款利率亦作相应调整。
第五条 信用证的抵押和还款
1．本合同签订之日起借款人将第一条第1条款下的信用证正本抵押给贷款人，并由贷款人保管。
2．在提交单据后，借款人保证叙做出口押汇并授权贷款人将押汇收入直接解入借款人在贷款人处开立的专项保证金存款帐户，作为贷款的还款保证金。
第六条 陈述与保 证
借款人在此作如下陈述与保证：
1．借款人已在贷款人处开立为履行本贷款合同所需的专项保证金存款帐户。
2．借款人是从事商务经营活动和有民事行为能力的经济法人，按中华人民共和国法律登记、注册，具有执行、履行所有民事行为的能力。
3．本合同的制定、签署、执行符合借款人所在地的法律、法规、条令、制度，借款人已办妥所有签署本合同的合法有效的手续。
4．保证根据出口信用证条例的要求按时发运货物，履行信用证规定的义务。
5．保证及时将信用证规定的出口单据向贷款人提交议付。
6．按时支付利息和归还贷款。
7．保证按第二条第2条款规定的用途使用贷款。
第七条 违约
下列事件属于违约：
1．借款人在本合同第六条中所做的陈述与保证不真实或不履行。
2．借款人未按信用证规定的期限出运商品。
3．借款人将信用证项下的单据向其他金额机构议付。
4．借款人擅自改变贷款用途，挪用贷款。
5．借款人发生或将要发生解体、重组或破产。
6．借款人违反本合同其他条款。
第八条 违约的处理
1．在上述一项或数项违约事件发生后，借款人必须在收到贷款人发出的违约通知后的7天内采取积极有效的措施，消除和弥补因借款人违约所造成或可能造成的损失。
2．在这种情况下，贷款人有权采取以下部分或全部措施：
（1）对违约金额处以________％的罚息。
（2）宣布部分或全部贷款到期，主动从专项保证金存款帐户中扣还贷款及其他费用。
（3）冻结借款人开在贷款人处的存款户，如借款人的债务没有得到全部清偿，贷款人保留进一步追偿的权利。
（4）采取任何其他足以维护贷款人在本合同项下权益的措施。
上述措施的采取并不影响贷款人在本合同项下的任何权利，对此，借款人无条件放弃抗辩权。
第九条 其他
1．本合同在贷款人和借款人签字盖章后生效，有效期至借款人在本合同项下全部债务清偿后止。
2．本合同受中华人民共和国法律管辖。
3．本合同中文正本一式两份，签约双方各执一份。
借款人公章：_______________
法人代表或授权人：_________ br>_______年_______月_______日
贷款人公章：_______________
法人代表或授权人：_________
_______年_______月_______日
借款单位：________________________（以下简称借方）
贷款银行：中国工商银行__________行（以下简称贷方）
借方根据________号文件，（项目）________________所需资金向贷方提出申请，经贷方审查同意发放贷款。双方经协商签订本合同，共同遵守。
第一条 借款金额（大写）
外汇____________万美元
配套人民币____________万元
第二条 借款用途
外汇贷款用于______________________________________
配套人民币贷款用于________________________________
第三条 借款利率
外汇贷款年率为_________%，配套人民币贷款年率为_______%，贷方按季收取利息，如借方未能按期付息，则转入贷款本金计收复息。在合同履行期间，如遇国家调整利率或变更计息办法，按中国工商银行总行的规定执行。
第四条 借款期限
外汇贷款自第一笔用汇之日起，在________个月内还清全部贷款本息，配套人民币贷款自第一笔用款之日起，在________个月内还清全部贷款本息。
第五条 借款使用
本合同自签订之日起________天内，借方应提出订货卡片。提出订货卡片日起________天内应对外签订定货合同。定货合同副本和用汇计划送交贷方，经贷方审查同意后对外开证、付汇。如遇特殊情况需延期用汇，借方应事先征得贷方同意并及时调整用汇计划，以作为本合同的补充条款。
第六条 借款偿还
借方偿还本息所用货币与所借币种必须相同，并保证在借款期限内按还款计划归还。还款计划如下。
外汇贷款自第一笔用汇后第________个月开始偿还，共分________次还清，每次________万美元。
配套人民币________年________月归还________万元
________年________月归还________万元
如因特殊原因，借方不能按期归还贷款本息，应在到期前两周内向贷方提出书面展期申请，经贷方审查同意修改原借款期限，重订利率。
第七条 还款担保
本合同项下借款本息由________作为借方的担保单位，并按贷方的要求出具担保书。一旦借方未按期归还贷款本息，由担保单位承担偿还全部贷款本息和责任。
第八条 违约责任
一、借方未按规定的用款计划用款，造成未用或超用部分须向贷方支付_______%的承担费。贷方因本身责任未按用款计划提供贷款，应向借方支付_______%的违约金。
二、借方未按合同规定使用贷款，贷方有权停止或收回全部或部分贷款，如发生挪用贷款，借方除在限期内纠正外，对贷款挪用部分在原贷款利率的基础上加付50%的罚息。
三、借方未按期归还贷款，贷方有权从借方的其它帐户中扣收，并对逾期部分从逾期之日起加收_______%的利息。
第九条 其它
一、发生下列情况之一时，贷方有权停止发放贷款并立即或限期收回已发放的贷款。
（一）贷方收到借方提供不真实的情况、报表和资料。
（二）借方由于各种原因造成无力偿还贷款本息，资产总额又不足以抵偿其负债总额。
（三）借方的保证人已失去保证书中规定的能力。
二、贷方有权按合同规定检查、监督贷款的使用情况。借方应向贷方提供有关报表和资料。
三、借方所提供的借款申请书、凭证、留成外汇申请书、用款和还款计划及有关其它书面材料，均作为本合同的组成部分，具有同等法律效力。
四、双方议定的其它条款
五、本合同一式________份，经借、贷双方及保证方共同签字盖章后生效。
六、本合同附件：_________________________________________________
贷款单位：（盖章）______________
代表人：（签字）________________
借款单位：（盖章）______________
代表人：（签字）________________
_________年_________月________日
——人民币借款合同(10)份
借款人名称：__________
住所：__________
法定代表人：__________
开户金融机构：__________
账号：__________
电话：__________
传真：_________
邮政编码：__________
贷款人名称：__________
住所：__________
法定代表人：__________
电话：__________
传真：__________
邮政编码：__________
签订合同地点：_____（省（市）_____市_____县（区）
签订合同时间：_____年_____月_____日
借款人（以下称甲方）：_____
贷款人（以下称乙方）：_____
甲方因_____的需要，向乙方申请_________贷款，乙方同意向甲方发放上述贷款。甲、乙双方遵照有关法律规定，经协商一致，订立本合同。
第一条贷款项目、种类、金额、用途、利率、期限如下：
项目：
种类：
金额（大写）：
用途：
利率：__________。期限_____年_____个月（自_____年_____月_____日至_____年_____月_____日）
第二条本合同生效后，甲方在提用贷款前，应向乙方提交具体提款计划，并按提款计提款。
乙方应在甲方提款计划办理提款手续后_____个营业日内将贷款放出。
第三条甲方用下列资金归还本合同项下借款本息：
１．_________________________。
２．_________________________。
３．_________________________。
４．_________________________。
第四条甲方应在本合同约定的借款期限内归还全部借款本息，并按乙方要求向乙方提交具体还款计划，按还款计划还款。
第五条本合同项下贷款，自乙方划拨贷款之日起计息，按结算。在本合同有效期内遇国家调整利率，本合同项下贷款利率也有变化时，乙方毋需通知甲方，从调整之日起即按调整后的贷款利率计算利息。
第六条本合同项下借款本息，由取得乙方认可的担保人以保证或（和）抵押的方式提供担保，并另行签订《保证合同》或（和）《抵押合同》，作为本合同的附件和本合同生效的前提条件。
第七条在本合同有效期内，乙方有权检查贷款使用情况，甲方应按乙方要求向乙方提供情况和资料。
第八条合同的变更、解除。
１．本合同生效后，甲、乙任何一方不得擅自变更和解除本合同。
２．甲方需要延长借款期限，应在借款到期前个营业日向乙方提出申请，经乙方同意（有担保人的，应经担保人同意）签订延期还款协议）。
３．甲、乙任何一方，需要变更本合同的其他条款时均应及时书面通知对方，并经双方协商一致，达成书面协议。
４．甲、乙任何一方需解除合同时，应及时书面通知对方，并就合同解除后的有关事宜协商一致达成书面协议。解除合同的协议达成后，甲方已占用乙方的贷款和应付利息应偿付给乙方。
５．在本合同有效期内，甲方因实行承包、租赁及其他原因而改变经营方式时，应最迟于_____天前通知乙方。乙方有权参与清产核资和承包、租赁、兼并等合同（协议）的研究。甲方如要将本合同项下的权利、义务转让给第三者，应经乙方书面同意，并由受让单位和乙方重新签订借款合同。
６．在本合同有效期内，甲、乙任何一方变更住所、通信地址时，应在变更后天内书面通知对方。
第九条违约责任
１．甲方未按提款计划，按时到乙方营业部门办理提款手续，又未和乙方达成变更提款计划协议，应根据违约的金额和违约天数，每日付给乙方万分之_____的违约金。
乙方未按本合同第二条的约定，向甲方提供贷款，应根据违约的金额和违约天数，每日付给甲方万分之_____的违约金。但出现本条第２项、第５项、第８和第９项的情况时除外。
２．甲方未按本合同约定的用途使用借款，乙方有权停止发放贷款，收回已发放的部分或全部贷款并对违约使用部分，按银行规定加收_____％的利息。
３．甲方未按本合同约定的还款计划归还借款本息，也未与乙方签订延期还款协议，或所延期限已到仍不能归还借款时，乙方有权限期或主动追回逾期贷款。对逾期贷款，乙方按银行规定加收_____％的利息。
４．乙方擅自提前收回已发放的贷款，应按违约金额和违约天数每日向甲方支付万分之的违约金。但出现本条第２项、第５项、第８项和第９项的情况时除外。
５．甲方在乙方按本合同第五条的约定调整本合同项下贷款利率后，不按新的利率计付利息时，乙方有权停止发放新贷款，提前收回已发放的贷款。
６．甲方违反本合同第八条第５项、第６项的约定，或者乙方违反本合同第八条第６项的约定，对方均可要求违约方支付贷款总额万分之_____的违约金，造成对方经济损失的，还应赔偿对方经济损失。
７．甲、乙任何一方擅自变更本合同其他条款或擅自解除合同，或者甲方擅自转让本合同项下权利、义务，应按贷款总额的万分之_____向对方支付违约金。对方要求继续履行合同的，应继续履行本合同。
８．甲方向乙方提供的情况、报表及其他资料不真实，乙方可责令对方限期纠正。甲方拒不纠正时，乙方可停止发放贷款，提前收回已发放的部分或全部贷款。
９．在本合同有效期内，甲方或保护人因经营管理不善，发生亏损或虚盈实亏，或与第三者发生债务纠纷，或者抵押财产发生损毁、灭失，危及贷款安全时，乙方可停止发放贷款，并可提前收回已发放的贷款。
１０．上列第２项、第３项、第５项、第８项和第９项贷款，乙方可直接从甲方存款账户中扣收。对逾期贷款，需要其他金融机构协助扣收时，可商请其他金融机构代为扣收。
１１．本条所列违约金的支付方式，双方约定如下：___________________________________。
第十条甲、乙双方商定的其他事项：______________________________________________________________________。
第十一条合同争议的解决方式：本合同在履行过程中发生的争议，由双方当事人协商解决；协商不成的，按下列第种方式解决：
１．提交_____仲裁委员会仲裁；
２．依法向人民法院起诉。
第十二条本合同未尽事宜，按国家有关法律、法规和金融规章的规定执行。
第十三条甲方向乙方提供的借款申请书、分期提款和还款计划、分期提款凭证、双方签订的延期还款协议书和其他有关变更本合同条款的协议，以及乙方要求甲方提供的与本合同有关的其他材料，均为本合同的组成部分。
第十四条本合同自甲、乙双方法定代表人或法定代表人授权的代理人签字并加盖单位公章之日起生效。有担保合同的，和担保合同同时生效，至本合同项下贷款本息全部清偿时，本合同自动失效。
第十五条本合同正本一式二份，甲、乙双方各执一份。
甲方：_____（公章）乙方：_____（公章）
法定代表人：_____（签字）法定代表人：_____（签字）
（或其授权代理人）（或其授权代理人）
_____年_____月_____日_____年_____月_____日
签订合同地点：_____省（市）_____市_____县（区）
注：１．如合同当事人为非法人单位，由其主要负责人或主要负责人授权的.代理签字。
２．如本合同毋需担保，划去第六条。
合同编号：_____________ 借款人名称：______________________________ 住所：____________________________________ 法定代表人：______________________________ 开户金融机构：____________________________ 帐号：__________
合同编号：_____________ 借款人名称：______________________________ 住所：____________________________________ 法定代表人：______________________________ 开户金融机构：____________________________ 帐号：____________________________________ 电话：______________ 邮政编码：__________ 传真：____________________________________
贷款人名称：______________________________ 住所：____________________________________ 法定代表人：______________________________ 电话：______________ 邮政编码：__________ 传真：____________________________________
签订合同地点：__________省(市)________市_________县(区)
签订合同时间：__________年_______月_____日
借款人(以下称甲方)：______________________________
贷款人(以下称乙方)：______________________________
甲方因____________________的需要，向乙方申请____________________贷款，乙方同意向甲方发放上述贷款。甲、乙双方遵照有关法律规定，经协商一致，订立本合同。
第一条
贷款项目、种类、金额、用途、利率、期限如下
项目 种类 金额(大写)
用途 利率 期限
年个月(自年月日至年月日)
第二条
本合同生效后，甲方在提用贷款前，应向乙方提交具体提款计划，并按提款计划提款。
乙方应在甲方按提款计划办理提款手续后__________个营业日内将贷款放出。
第三条
甲方用下列资金归还本合同项下借款本息：
1._________________________________________________________
2._________________________________________________________
3._________________________________________________________
4._________________________________________________________
第四条
甲方应在本合同约定的借款期限内归还全部借款本息，并按乙方要求向乙方提交具体还款计划，按还款计划还款。
第五条
本合同项下贷款，自乙方划拨贷款之日起计息，按__________结息。在本合同有效期内遇国家调整利率，本合同项下贷款利率也有变化时，乙方毋需通知甲方，从调整之日起即按调整后的贷款利率计算利息。
第六条
本合同项下借款本息，由取得乙方认可的担保人以保证或(和)抵押的方式提供担保，并另行签订《保证合同》或(和)《抵押合同》，作为本合同的附件和本合同生效的前提条件。
第七条
在本合有效期内，乙方有权检查贷款使用情况，甲方应按乙方要求向乙方提供情况和资料。
第八条 合同的变更、解除
1.本合同生效后，甲、乙任何一方不得擅自变更和解除本合同。
2.甲方需要延长借款期限的，应在借款到期前__________个营业日内向乙方提出申请，经乙方同意(有担保人的，应经担保人同意)，签订延期还款协议。
3.甲、乙任何一方需要变更本合同的其他条款时，均应提前__________天书面通知对方，并经双方协商一致，达成书面协议。
4.甲、乙任何一方需解除合同时，应提前__________天书面通知对方，并就合同解除后的有关事宜协商一致，达成书面协议。解除合同的协议达成后，甲方已占用乙方的贷款和应付利息应偿付给乙方。
5.在本合同有效期内，甲方因实行承包、租赁及其他原因而改变经营方式时，应最迟于__________天前通知乙方。乙方有权参与清产核资和承包、租赁、兼并等合同(协议)的研究。甲方如要将本合同项下的权利、义务转让给第三者，应经乙方书面同意，并由受让单位和乙方重新签订借款合同。
6.在本合同有效期内，甲、乙任何一方变更住所、通信地址时，应在变更后_______天内书面通知对方。
第九条 违约责任
1.甲方未按提款计划，按时到乙方营业部门办理提款手续，又未和乙方达成变更提款计划协议的，应根据违约的金额和违约天数，每日付给乙方万分之__________的违约金;
乙方未按本合同第二条的约定向甲方提供贷款的，应根据违约的金额和违约天数，每日付给甲方万分之__________的违约金。但出现本条第2项、第5项、第8项和第9项的情况时除外。
2.甲方未按本合同约定的用途使用借款的，乙方有权停止发放贷款，收回已发放的部分或全部贷款，并对违约使用部分按银行规定加收__________%的利息。
3.甲方未按本合同约定的还款计划归还借款本息的，也未与乙方签订延期还款协议，或所延期限已到仍不能归还借款的，乙方有权限期或主动追回逾期贷款。对逾期贷款，乙方按银行规定加收__________%的利息。
4.乙方擅自提前收回已发放的贷款的，应按违约金额和违约天数每日向甲方支付万分之__________的违约金。但出现本条第2项、第5项、第8项和第9项的情况时除外。
5.甲方在乙方按本合同第五条的约定调整本合同项下贷款利率后，不按新的利率计付利息的，乙方有权停止发放新贷款，提前收回已发放的贷款。
6.甲方违反本合同第八条第5项、第6项的`约定，或者乙方违反本合同第八条第6项的约定的，对方均可要求违约方支付贷款总额万分之_______的违约金;造成对方经济损失的，还应赔偿对方经济损失。
7.甲、乙任何一方擅自变更本合同其他条款或擅自解除合同，或者甲方擅自转让本合同项下权利、义务的，应按贷款总额的万分之_______向对方支付违约金。对方要求继续履行合同的，应继续履行本合同。
8.甲方向乙方提供的情况、报表及其它资料不真实的，乙方可责令对方限期纠正。甲方拒不纠正的，乙方可停止发放贷款，提前收回已发放的部分或全部贷款。
9.在本合同有效期内，甲方或保证人因经营管理不善，发生亏损或虚盈实亏，或与第三者发生债务纠纷，或者抵押财产发生损毁、灭失，危及贷款安全时，乙方可停止发放贷款，并可提前收回已发放的贷款本息。
11.本条所列违约金的支付方式，双方约定如下：____________________________________
第十条
甲、乙双方商定的其他事项：______________________________________________
第十一条 争议的解决方式
甲、乙双方在履行本合同中发生的争议，由双方协商或者通过调解解决。协商或者调解不成，可以向合同签订地的合同仲裁机构申请仲裁，或者向合同签订地的人民法院起诉。
第十二条
本合同未尽事宜，按国家有关法律、法规和金融规章的规定执行。
第十三条
甲方向乙方提供的借款申请书、分期提款和还款计划、分期提款凭证、双方签订的延期还款协议书和其他有关变更本合同条款的协议，以及乙方要求甲方提供的与本合同有关的其他材料，均为本合同的组成部分。
第十四条
本合同自甲、乙双方法定代表人或法定代表人授权的代理人签字并加盖单位公章之日起生效。有担保合同的，和担保合同同时生效。至本合同项下贷款本息全部清偿时，本合同自动失效。
第十五条
本合同正本一式二份，甲、乙双方各执一份。
甲方：(公章)_________________
乙方：(公章)________________
法定代表人：(签字)___________
法定代表人：(签字)__________
(或其授权代理人)
(或其授权代理人)
__________年________月_______日__________年_______月_______日
签订合同地点：____________省(市)__________市__________县(区)
注：
1.如合同当事人为非法人单位，由其主要负责人或主要负责人授权的代理人签字。
2.如本合同毋需担保，划去第六条。
人民币资金借款合同使用说明
一、适用范围：本合同是金融机构发放除委托贷款以外的其他种类人民币资金贷款(包括流动资金贷款和固定资产贷款)时与借款单位或个人之间签订的借款合同。
二、合同第一段中的第一个空格由借款人填借款原因，第二个空格填贷款种类。
三、第二条中的提款计划，指借款人向贷款人提供的分期借款计划。如果是一次性提款，毋需提款计划，签订合同时，可划去本条第一款(即第一段)。
四、第四条中的还款计划，指分期还款计划。如果是一次性还款，毋需还款计划，签订合同时从“并按乙方要求……”处划去后两句话。
五、第五条中的空格，根据贷款种类的不同按规定填写结息时间。
六、第二条和第八条日期前的空格由甲、乙双方协商后填写具体期限。
七、第九条违约金的比例和支付方式均由甲、乙双方协商一致后填写。
八、合同当事人认为应当在合同中约定的其他事项，而本合同条款未涉及的，由双方协商一致后在第十条中约定。
九、第十四条是对合同签字人和生效日期的约定。合同必须由甲、乙双方的法定代表人或法定代表人授权的代理人签字，并加盖单位公章后才能生效，其他任何人的签字和除单位公章之外的任何章都无效。如果订合同单位不具备法人资格，则由其主要负责人或主要负责人授权的代理人签字。
（流动资金贷款类：＿＿＿＿贷款）
借款单位：＿＿＿＿＿＿＿＿＿
地址：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
贷款银行：＿＿＿＿＿＿＿＿＿
地址：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
签订日期：＿＿＿＿年＿＿月＿＿日
立合同单位：借款单位（简称甲方）
贷款银行（简称乙方）
甲方为适应生产发展需要，依据＿＿＿＿，特向乙方申请贷款，经乙方审查同意发放。为明确双方责任，恪守信用，特签订本合同，共同遵守。
１．甲方向乙方借款人民币（大写）＿＿＿万元，规定用于
２．借款期限约定为＿＿＿＿年＿＿＿个月，即从＿＿＿＿年＿＿月＿＿日至＿＿＿＿年＿＿月＿＿日。乙方保证按计划和下达的贷款指标额度供应资金，甲方保证按规定的用途用款。预计分次用款计划为：
＿＿＿＿年＿＿月＿＿＿＿＿万元；＿＿＿＿年＿＿月＿＿＿＿＿万元；＿＿＿＿年＿＿月＿＿＿＿＿万元；＿＿＿＿年＿＿月＿＿＿＿＿万元。
３．贷款利息，自支用贷款之日起，以支用额按月息＿＿＿‰计算，按季（或月）结息。甲方不按期归还贷款，逾期部分加收利息＿＿％；不按规定用途使用贷款，挪用部门罚收利息＿＿＿％；超储、积压设备、材料占用的贷款，加收利息＿＿％。
在本合同有效期内，如国家调整利率，从调整之日起，乙方即按调整后的贷款利率计（结）算贷款利息，同时书面通知甲方和担保单位。
４．甲方保证按还款计划归还贷款本金。还款计划为：
＿＿＿＿年＿＿月＿＿＿＿＿万元；＿＿＿＿年＿＿月＿＿＿＿＿万元；
＿＿＿＿年＿＿月＿＿＿＿＿万元；＿＿＿＿年＿＿月＿＿＿＿＿万元。
甲方保证按下述方式按时付息：
甲方不能按时付息的，乙方有权从甲方帐户中扣收或暂时停止支付贷款。
５．借款到期，甲方如不能按期偿还，由担保单位代为偿还。担保单位在收到乙方还款通知一个月后仍未归还，乙方有权从甲方（或担保方）的各项投资和存款户中扣收，或变卖甲方抵押的财产归还其借款。
６．乙方有权检查贷款使用情况，了解甲方的经营管理、计划执行、财务活动、物资库存等情况。甲方保证按季提供有关统计、会计、财务等方面的报表和资料。
７．在本合同有效期内，甲方因实行承包、租赁、兼并等而变更经营方式的，必须通知乙方参与清产核资和承包、租赁、兼并合同（协议）的研究、签订的.全过程，并根据国家有关规定落实债务、债权关系。
８．需要变更合同条款的，经甲乙双方协商一致，应签订借款合同补充文本。
９．甲方需向乙方填送借款申请书，并对偿还借款本息，以抵押或（和）第三方保证的方式提供担保，并签订抵押、担保协议书。甲方填送的申请书和各方签订的协议书，均为本合同的组成部分。
１０．（甲方双方商定的其它条款）
１１．本合同自签订之日起生效，贷款本息全部偿清后失效。
１２．本合同正本三份，甲乙方、保证方各执一份，副本＿＿份，送乙方财会部门和有关部门。
借款单位：（公章） 贷款银行：（公章）
法定代表：（签字）＿＿＿＿ 法定代表：（签字）＿＿＿＿＿＿
或负责人：（签字）＿＿＿＿
担保单位：（公章）＿＿＿＿
法定代表人：（签字）＿＿＿＿
借款人：___________________(以下简称借方)
贷款人：___________________(以下简称贷方)
借方根据_________号文件，___________________(项目)所需资金向贷方提出申请，经贷方审查同意发放贷款。双方经协商签订本合同，共同遵守。
第一条 借款金额
外汇______________美元(大写)
配套人民币______________(大写)
第二条 借款用途
外汇贷款用于_____________________________。
配套人民币贷款用于_____________________________。
第三条 借款利率
外汇贷款年利率为______%，配套人民币贷款年利率为_____%，贷方按季收取利息，如借方未能按期付息，则转入贷款本金复息计收。在合同履行期中，如遇到利率调整或计息办法变更，按中国工商银行总行的规定执行。
第四条 借款期限
外汇贷款为自第一笔用汇日起，至______年____月_____日止，配套人民币贷款为自第一笔用款日起，至______年____月____日止。
第五条 借款使用
本合同自签订之日起_____天内，借方应提出订货卡片。提出订货卡片之日起____天内应对外签订定货合同。定货合同副本和用汇计划送交贷方，经贷方审查同意后对外开证，付汇。如遇特殊情况需要延期用汇，借方应事先征得贷方同意并及时调整用汇计划，以作为本合同的补充条款。
第六条 借款偿还
借方偿还本息所用货币与所借币种必须相同，并保证在借款期限内按还款计划归还。还款计划如下：
1.外汇贷款自第一笔用汇后第_________个月开始偿还，共分______次还清，每次_____美元。
2.配套人民币_________年_____月归还_______元;
如因特殊原因，借方不能按期归还贷款本息，应在到期前两周内向贷方提出书面展期申请，经贷方同意修改原还款期限，重订利率。
第七条 还款担保
借方请________为借款保证人，并由保证人按贷方的要求出具担保书。一旦借方未按期归还本息，由保证人承担连带偿还责任。
第八条 违约责任
1.借方未按规定用途用款的，须向贷方支付未用或超用部分_____%的违约金。
2.贷方因本身责任未按用款规定提供贷款的，应按延期天数向借方支付未贷款金额____%的违约金。
3.借方未按规定使用贷款，贷方有权停止和收回全部或部分贷款，如发生挪用贷款，借方除在限期内纠正外，对贷款挪用部分在原贷款利率的`基础上加付____%的罚息。
4.借方未按期归还贷款，贷方有权从借方的其它帐户中扣收，并对逾期部分从逾期之日起加收____%的利息。
第九条 发生下列情况之一时，贷方有权停止发放贷款，并立即或限期收回已发放的贷款：
1.借方向贷方提供不真实的情况、报表和资料的;
2.借方由于各种原因无力偿还贷款本息，资产总额又不足以抵偿负债总额的;
3.借方的保证人已失去保证书中规定的代偿能力的。
第十条 贷方有权按合同规定检查、监督借方使用贷款情况。借方应向贷方提供有关报表和各项资料。
第十一条 借方所提供的借款申请书、凭证、留成外汇申请书、用款和还款计划及有关其它书面材料，均作为本合同的组成部分，具有同等法律效力。
第十二条 双方议定的其它条款
___________________________________________________________。
第十三条 本合同正本一式_____份，借、贷方双方及保证方各执_____份;副本______份，交_______等单位各执1份。
第十四条 本合同附件：_______________________________________。
借款人(盖章)：_________________
法定代表人(签字)：_____________
地址：___________________________
开户银行及帐号：_________________
___________年________月________日
签订地点：_______________________
贷款人(盖章)：_________________
法定代表人(签字)：_____________
地址：___________________________
开户银行及帐号：_________________
___________年________月________日
签订地点：_______________________
担保人(盖章)：_________________
法定代表人(签字)：_____________
地址：__________
_________________
___________年________月________日
签订地点：_______________________
合同编号：_____________ 借款人名称：______________________________ 住所：____________________________________ 法定代表人：______________________________ 开户金融机构：____________________________ 帐号：__________
人民币资金借款合同
人民币资金借款合同
合同编号：_____________
借款人名称：______________________________
住所：____________________________________
法定代表人：______________________________
开户金融机构：____________________________
帐号：____________________________________
电话：______________ 邮政编码：__________
传真：____________________________________
贷款人名称：______________________________
住所：____________________________________
法定代表人：______________________________
电话：______________ 邮政编码：__________
传真：____________________________________
签订合同地点：__________省（市）________市_________县（区）
签订合同时间：__________年_______月_____日
借款人（以下称甲方）：______________________________
贷款人（以下称乙方）：______________________________
甲方因____________________的需要，向乙方申请____________________贷款，乙方同意向甲方发放上述贷款。甲、乙双方遵照有关法律规定，经协商一致，订立本合同。
第一条 贷款项目、种类、金额、用途、利率、期限如下
项目
种类
金额
（大写）
用途
利率
期限
年个月（自年月日至年月日）
第二条 本合同生效后，甲方在提用贷款前，应向乙方提交具体提款计划，并按提款计划提款。
乙方应在甲方按提款计划办理提款手续后__________个营业日内将贷款放出。
第三条 甲方用下列资金归还本合同项下借款本息：
1．_________________________________________________________
2．_________________________________________________________
3．_________________________________________________________
4．_________________________________________________________
第四条 甲方应在本合同约定的借款期限内归还全部借款本息，并按乙方要求向乙方提交具体还款计划，按还款计划还款。
第五条 本合同项下贷款，自乙方划拨贷款之日起计息，按__________结息。在本合同有效期内遇国家调整利率，本合同项下贷款利率也有变化时，乙方毋需通知甲方，从调整之日起即按调整后的贷款利率计算利息。
第六条 本合同项下借款本息，由取得乙方认可的担保人以保证或（和）抵押的方式提供担保，并另行签订《保证合同》或（和）《抵押合同》，作为本合同的附件和本合同生效的前提条件。
第七条 在本合有效期内，乙方有权检查贷款使用情况，甲方应按乙方要求向乙方提供情况和资料。
第八条 合同的变更、解除
1．本合同生效后，甲、乙任何一方不得擅自变更和解除本合同。
2．甲方需要延长借款期限的，应在借款到期前__________个营业日内向乙方提出申请，经乙方同意（有担保人的，应经担保人同意），签订延期还款协议。
3．甲、乙任何一方需要变更本合同的其他条款时，均应提前__________天书面通知对方，并经双方协商一致，达成书面协议。
4．甲、乙任何一方需解除合同时，应提前__________天书面通知对方，并就合同解除后的有关事宜协商一致，达成书面协议。解除合同的协议达成后，甲方已占用乙方的贷款和应付利息应偿付给乙方。
5．在本合同有效期内，甲方因实行承包、租赁及其他原因而改变经营方式时，应最迟于__________天前通知乙方。乙方有权参与清产核资和承包、租赁、兼并等合同（协议）的研究。甲方如要将本合同项下的权利、义务转让给第三者，应经乙方书面同意，并由受让单位和乙方重新签订借款合同。
6．在本合同有效期内，甲、乙任何一方变更住所、通信地址时，应在变更后_______天内书面通知对方。
第九条 违约责任
1．甲方未按提款计划，按时到乙方营业部门办理提款手续，又未和乙方达成变更提款计划协议的，应根据违约的金额和违约天数，每日付给乙方万分之__________的违约金；
乙方未按本合同第二条的约定向甲方提供贷款的，应根据违约的金额和违约天数，每日付给甲方万分之__________的违约金。但出现本条第2项、第5项、第8项和第9项的情况时除外。
2．甲方未按本合同约定的用途使用借款的，乙方有权停止发放贷款，收回已发放的部分或全部贷款，并对违约使用部分按银行规定加收__________％的利息。
3．甲方未按本合同约定的还款计划归还借款本息的，也未与乙方签订延期还款协议，或所延期限已到仍不能归还借款的，乙方有权限期或主动追回逾期贷款。对逾期贷款，乙方按银行规定加收__________％的利息。
4．乙方擅自提前收回已发放的贷款的，应按违约金额和违约天数每日向甲方支付万分之__________的违约金。但出现本条第2项、第5项、第8项和第9项的情况时除外。
5．甲方在乙方按本合同第五条的约定调整本合同项下贷款利率后，不按新的利率计付利息的，乙方有权停止发放新贷款，提前收回已发放的贷款。
6．甲方违反本合同第八条第5项、第6项的约定，或者乙方违反本合同第八条第6项的约定的，对方均可要求违约方支付贷款总额万分之_______的违约金；造成对方经济损失的，还应赔偿对方经济损失。
7．甲、乙任何一方擅自变更本合同其他条款或擅自解除合同，或者甲方擅自转让本合同项下权利、义务的，应按贷款总额的万分之_______向对方支付违约金。对方要求继续履行合同的，应继续履行本合同。
8．甲方向乙方提供的情况、报表及其它资料不真实的，乙方可责令对方限期纠正。甲方拒不纠正的，乙方可停止发放贷款，提前收回已发放的部分或全部贷款。
9．在本合同有效期内，甲方或保证人因经营管理不善，发生亏损或虚盈实亏，或与第三者发生债务纠纷，或者抵押财产发生损毁、灭失，危及贷款安全时，乙方可停止发放贷款，并可提前收回已发放的贷款本息。 11．本条所列违约金的支付方式，双方约定如下：____________________________________
第十条 甲、乙双方商定的其他事项：______________________________________________
第十一条 争议的解决方式
甲、乙双方在履行本合同中发生的争议，由双方协商或者通过调解解决。协商或者调解不成，可以向合同签订地的合同仲裁机构申请仲裁，或者向合同签订地的人民法院起诉。
第十二条 本合同未尽事宜，按国家有关法律、法规和金融规章的规定执行。
第十三条 甲方向乙方提供的借款申请书、分期提款和还款计划、分期提款凭证、双方签订的延期还款协议书和其他有关变更本合同条款的协议，以及乙方要求甲方提供的与本合同有关的其他材料，均为本合同的组成部分。
第十四条 本合同自甲、乙双方法定代表人或法定代表人授权的代理人签字并加盖单位公章之日起生效。有担保合同的，和担保合同同时生效。至本合同项下贷款本息全部清偿时，本合同自动失效。
第十五条 本合同正本一式二份，甲、乙双方各执一份。
甲方：（公章）_________________ 乙方：（公章）________________
法定代表人：（签字）___________ 法定代表人：（签字）__________
（或其授权代理人） （或其授权代理人）
__________年________月_______日__________年_______月_______日
签订合同地点：____________省（市）__________市__________县（区）
注：
1．如合同当事人为非法人单位，由其主要负责人或主要负责人授权的代理人签字。
2．如本合同毋需担保，划去第六条。
人民币资金借款合同使用说明
一、适用范围：本合同是金融机构发放除委托贷款以外的其他种类人民币资金贷款（包括流动资金贷款和固定资产贷款）时与借款单位或个人之间签订的借款合同。
二、合同第一段中的.第一个空格由借款人填借款原因，第二个空格填贷款种类。
三、第二条中的提款计划，指借款人向贷款人提供的分期借款计划。如果是一次性提款，毋需提款计划，签订合同时，可划去本条第一款（即第一段）。
四、第四条中的还款计划，指分期还款计划。如果是一次性还款，毋需还款计划，签订合同时从“并按乙方要求……”处划去后两句话。
五、第五条中的空格，根据贷款种类的不同按规定填写结息时间。
六、第二条和第八条日期前的空格由甲、乙双方协商后填写具体期限。
七、第九条违约金的比例和支付方式均由甲、乙双方协商一致后填写。
八、合同当事人认为应当在合同中约定的其他事项，而本合同条款未涉及的，由双方协商一致后在第十条中约定。
九、第十四条是对合同签字人和生效日期的约定。合同必须由甲、乙双方的法定代表人或法定代表人授权的代理人签字，并加盖单位公章后才能生效，其他任何人的签字和除单位公章之外的任何章都无效。如果订合同单位不具备法人资格，则由其主要负责人或主要负责人授权的代理人签字。
合同编号：_______________
借款人：__________________
贷款人：__________________
根据_________文批准的_________引进项目，除已商借外汇贷款外，尚需部分人民币配套资金。经借款人申请，贷款人审查同意发放人民币贷款，特订立本合同以利共同遵守。
一、贷款金额：__________________元。
二、贷款期限：_________年，自第一次用款之日起至还清全部贷款本息日止。
三、贷款利率及计收方法：贷款年利率为_________，贷款利息每季度计收一次，结息日为每季末一个月的二十日。贷款期间如遇国家调整利率，本贷款利率亦随之调整。
四、贷款用途：本贷款本金部分限于支付_________费用，必须专款专用，未经贷款人同意，不得挪作他用。应付利息部分限用于偿付本贷款到期利息，不得作其他支付。
五、用款计划：根据项目进度，本项贷款提款计划如下：_________年______月_________元；_________年_____月_________元。
贷款人允许借款人按实际情况调整用款计划。提款期到期未提用贷款，如借贷双方无其他约定，借款人不得再继续支用贷款。
六、贷款偿还：借款人以项目新增利润，折旧或其他资金归还贷款，借款人保证在本合同规定的期限内按下列计划偿还贷款：_____年_____月_________元；_________年_____月_________元。
贷款项目如提前实现效益，借款人应提前偿还贷款；如年度还款计划不能实现，借款人应在年度前提出调整还款计划，并经贷款人同意，否则贷款人将按贷款违约处理；如借款人不能按期还款，最迟在贷款到期日前十五天应向贷款人提出书面展期申请，届时贷款人可按有关规定作出处理意见。逾期或贷款人不同意展期的贷款，自过期之日起加收20％－50％的罚息。
七、还款担保：本合同项下的贷款本息由_________作为借款人的担保人，并由担保人向贷款人出具担保函，作为本合同不可分割的组成部分。一旦借款人不能按期偿还贷款本息，由担保单位承担还本付息责任。
八、违约和违约处理
（一）下列情况均属借款人违约：
1．借款人未能按合同计划用款和还本付息。
2．未经贷款人同意改变贷款的用途或挪作他用。
3．未经贷款人同意借款人私自转卖用本贷款购置的设备物品。
4．借款人违反本合同其他条款事项。
（二）根据违约情况，贷款人有权采取下列措施：
1．注销借款人未使用的贷款。
2．对违约部分贷款加收最高为50％的罚息。
3．冻结借款人在贷款人处的存款直至追回贷款。
4．向贷款担保人追索贷款。
5．借款人和担保人未能履行合同还款责任时，贷款人有权从借款人和担保人在各金融机构存款帐户中主动扣收还贷款项。
6．采取其它必要手段，直至依法索偿应付未付贷款本息及费用。
九、合同的变更和解除：订立合同所依据的国家计划及有关的概算预算经计划下达机关批准修改或取消的，允许变更或解除合同。
十、合同生效：本合同经双方签字盖章后生效。本合同共四份，双方各执两份。本合同若有未尽事宜，双方进一步商定补充条款。
借款人（盖章）：______________贷款人（盖章）：_______________
负责人（签字）：______________负责人（签字）：_______________
年 月 日年 月 日
签订地点：____________________签订地点：_____________________
借款单位：________________________（以下简称借方）
贷款银行：中国工商银行__________行（以下简称贷方）
借方根据________号文件，（项目）________________所需资金向贷方提出申请，经贷方审查同意发放贷款。双方经协商签订本合同，共同遵守。
第一条 借款金额（大写）
外汇____________万美元
配套人民币____________万元
第二条 借款用途
外汇贷款用于______________________________________
配套人民币贷款用于________________________________
第三条 借款利率
外汇贷款年率为_________%，配套人民币贷款年率为_______%，贷方按季收取利息，如借方未能按期付息，则转入贷款本金计收复息。在合同履行期间，如遇国家调整利率或变更计息办法，按中国工商银行总行的.规定执行。
第四条 借款期限
外汇贷款自第一笔用汇之日起，在________个月内还清全部贷款本息，配套人民币贷款自第一笔用款之日起，在________个月内还清全部贷款本息。
第五条 借款使用
本合同自签订之日起________天内，借方应提出订货卡片。提出订货卡片日起________天内应对外签订定货合同。定货合同副本和用汇计划送交贷方，经贷方审查同意后对外开证、付汇。如遇特殊情况需延期用汇，借方应事先征得贷方同意并及时调整用汇计划，以作为本合同的补充条款。
第六条 借款偿还
借方偿还本息所用货币与所借币种必须相同，并保证在借款期限内按还款计划归还。还款计划如下。
外汇贷款自第一笔用汇后第________个月开始偿还，共分________次还清，每次________万美元。
配套人民币________年________月归还________万元
________年________月归还________万元
如因特殊原因，借方不能按期归还贷款本息，应在到期前两周内向贷方提出书面展期申请，经贷方审查同意修改原借款期限，重订利率。
第七条 还款担保
本合同项下借款本息由________作为借方的担保单位，并按贷方的要求出具担保书。一旦借方未按期归还贷款本息，由担保单位承担偿还全部贷款本息和责任。
第八条 违约责任
一、借方未按规定的用款计划用款，造成未用或超用部分须向贷方支付_______%的承担费。贷方因本身责任未按用款计划提供贷款，应向借方支付_______%的违约金。
二、借方未按合同规定使用贷款，贷方有权停止或收回全部或部分贷款，如发生挪用贷款，借方除在限期内纠正外，对贷款挪用部分在原贷款利率的基础上加付50%的罚息。
三、借方未按期归还贷款，贷方有权从借方的其它帐户中扣收，并对逾期部分从逾期之日起加收_______%的利息。
第九条 其它
一、发生下列情况之一时，贷方有权停止发放贷款并立即或限期收回已发放的贷款。
（一）贷方收到借方提供不真实的情况、报表和资料。
（二）借方由于各种原因造成无力偿还贷款本息，资产总额又不足以抵偿其负债总额。
（三）借方的保证人已失去保证书中规定的能力。
二、贷方有权按合同规定检查、监督贷款的使用情况。借方应向贷方提供有关报表和资料。
三、借方所提供的借款申请书、凭证、留成外汇申请书、用款和还款计划及有关其它书面材料，均作为本合同的组成部分，具有同等法律效力。
四、双方议定的其它条款
五、本合同一式________份，经借、贷双方及保证方共同签字盖章后生效。
六、本合同附件：_________________________________________________
贷款单位：（盖章）______________
代表人：（签字）________________
借款单位：（盖章）______________
代表人：（签字）________________
_________年_________月________日
借款单位：_________
地址：___________
贷款银行：_________
地址：___________
签订日期：____年__月__日
立合同单位：借款单位(简称甲方)
贷款银行(简称乙方)
甲方为适应生产发展需要，依据____，特向乙方申请贷款，经乙方审查同意发放。为明确双方责任，恪守信用，特签订本合同，共同遵守。
1.甲方向乙方借款人民币(大写)___万元，规定用于
2.借款期限约定为____年___个月，即从____年__月__日至____年__月__日。乙方保证按计划和下达的贷款指标额度供应资金，甲方保证按规定的用途用款。预计分次用款计划为：
____年__月_____万元;____年__月_____万元;____年__月_____万元;____年__月_____万元。
3.贷款利息，自支用贷款之日起，以支用额按月息___计算，按季(或月)结息。甲方不按期归还贷款，逾期部分加收利息__%;不按规定用途使用贷款，挪用部门罚收利息___%;超储、积压设备、材料占用的贷款，加收利息__%。
在本合同有效期内，如国家调整利率，从调整之日起，乙方即按调整后的贷款利率计(结)算贷款利息，同时书面通知甲方和担保单位。
4.甲方保证按还款计划归还贷款本金。还款计划为：
____年__月_____万元;____年__月_____万元;
____年__月_____万元;____年__月_____万元。
甲方保证按下述方式按时付息：
甲方不能按时付息的，乙方有权从甲方帐户中扣收或暂时停止支付贷款。
5.借款到期，甲方如不能按期偿还，由担保单位代为偿还。担保单位在收到乙方还款通知一个月后仍未归还，乙方有权从甲方(或担保方)的`各项投资和存款户中扣收，或变卖甲方抵押的财产归还其借款。
6.乙方有权检查贷款使用情况，了解甲方的经营管理、计划执行、财务活动、物资库存等情况。甲方保证按季提供有关统计、会计、财务等方面的报表和资料。
7.在本合同有效期内，甲方因实行承包、租赁、兼并等而变更经营方式的，必须通知乙方参与清产核资和承包、租赁、兼并合同(协议)的研究、签订的全过程，并根据国家有关规定落实债务、债权关系。
8.需要变更合同条款的，经甲乙双方协商一致，应签订借款合同补充文本。
9.甲方需向乙方填送借款申请书，并对偿还借款本息，以抵押或(和)第三方保证的方式提供担保，并签订抵押、担保协议书。甲方填送的申请书和各方签订的协议书，均为本合同的组成部分。
10.(甲方双方商定的其它条款)
11.本合同自签订之日起生效，贷款本息全部偿清后失效。
12.本合同正本三份，甲乙方、保证方各执一份，副本__份，送乙方财会部门和有关部门。
借款单位：(公章)
法定代表：(签字)______
或负责人：(签字)____
贷款银行：(公章)
法定代表：(签字)____
担保单位：(公章)____
法定代表人：(签字)____
甲方（出借人）：__________________
身份证号：__________________
乙方（借款人）：__________________
身份证号：__________________
甲乙双方本着*等自愿、诚实信用的原则，经协商一致，达成本合同，并保证共同遵守执行。
一、借款金额：借款方向贷款方借款人民币_________元。
二、借款用途为_________
三、借款利息：借款利率为月利息_________%，按月收息，利随本清。
四、借款期限：借款期限为_________日，从_________年_________月起至_________年_________月止。如实际放款日与该日期不符，以实际借款日期为准。乙方收到借款后应当出具借据，乙方所出具的借据为本合同的附件，与本合同具有同等法律效力。
五、保证条款：
1、借款方用__________________价值元作为借款抵押品。由贷款方保管或公证机关保管。（公证费由借款方负担）。抵押期间，未经甲方书面同意，乙方不得出租、变卖、赠与抵押物，或以其他任何方式处分抵押物。抵押期间抵押物不受乙方资产分割、转让等影响，如甲方发现乙方有违反本条款的情节，将处置抵押物。
2、借款方必须按照借款合同规定的用途使用借款,不得挪作他用,不得用借款进行违法活动。
3、借款方必须按合同规定的期限还本付息。逾期不还的部分，贷款方有权限期追回贷款。
4、乙方还款保证人____________，为确保本契约的履行，愿与乙方负连带返还借款本息的责任。
六、违约责任
1、乙方如未按合同规定归还借款，乙方应当承担违约金以及因诉讼发生的律师费、诉讼费、差旅费、评估费、拍卖费等费用。甲方有权向有管辖权的人民法院申请拍卖抵押物，用于抵偿借款本息，若有不足抵偿部分，甲方仍有权向乙方追偿。直至乙方还清甲方全部贷款本息为止。
2、乙方如不按合同规定的用途使用借款，甲方有权随时收回该借款，并要求乙方承担借款总金额百分之的违约责任。
七、合同争议的解决方式：本合同在履行过程中发生的争议，由当事人双方友好协商解决，也可由第三人调解。协商或调解不成的，可由任意一方依法向人民法院起诉。
八、本合同自双方签字之日起生效。本合同一式两份，双方各执一份，合同文本具有同等法律效力。
甲方（签字、盖章）：__________________乙方（签字、盖章）：__________________
签订日期：_________年_________月_________日签订日期：_________年_________月_________日
借款人：_________
贷款人：_________
为明确责任，恪守信用，双方遵照有关法律，协商一致，订立本合同：
第一章借款
第一条借款金额：_________(大写)_________(小写)
第二条借款用途：_________.
第三条借款期限：自_________年_________月_________日至_________年_________月_________日止。
第四条在本合同期限内，借款的实际放款日和还款日以借据为准。借据是合同的组成部分，与本合同具有同等法律效力。
第五条贷款人应在借款人办理借款手续后_________个营业日内将借款放出。
第六条借款人用下列资金，但不限于下列资金，归还本合同项下借款本息。
第七条本合同到期，借款人应主动归还全部借款本息。不主动归还的，借款人同意贷款人从借款人账户划收。
第二章借款利率和计息
第八条本合同项下借款利率根据国家有关规定，确定为月息千分之_________.
第九条本合同项下借款，自贷款方放款之日起计息，按日计息，按季结息，借款到期还清本息。
第十条经贷款人同意，借款人提前归还借款的，仍按合同约定的利率和实际用款天数计算利息。
第十一条借款人在贷款人结息日前应在其账户备足应付利息，由贷款人从借款人账户划收。
第三章担保
第十二条本合同项下借款本息和可能发生的违约金、实现债权的费用由_________向贷款人提供_________方式担保，并另行签订合同编号_________的担保合同。
第十三条如果担保合同中约定的有关事项发生，贷款人认为足以影响担保人的担保能力的，借款人应重新提供令贷款人满意的担保。
第四章双方承诺
第十四条借款人承诺：
(1)按照本合同规定的用途使用借款。
(2)不利用借款从事违法经营活动。
(3)在本合同项下借款全部清偿前，借款人有任何一种改变经营方式行为(包括承包、租赁、合并，分立、股份制改造、联营、与外商合资或其他形式)时，应最迟于改变经营方式前三十天通知贷款人，并保证贷款本息的清偿。
(4)发生歇业、解散、停业整顿、被吊销营业执照、被撤销时，保证立即归还贷款本息。
(5)当客观上有危及借款安全情况时(包括涉及重大经济纠纷的诉讼、财务状况恶化等)，应当在事件发生后_________天以内书面通知贷款人，并保证贷款本息的偿还。
(6)按时如实提供贷款人要求的资料(包括资产负债表、损益表、所有开户行、账号、存款余额等)，并配合贷款人调查、审查和检查与借款有关的生产、经营、财产等情况。
第十五条贷款人承诺：
(1)按期足额发放贷款。
(2)对借款人的债务、财务、生产、经营情况保密。
第五章合同的变更
第十六条借款人需要延长借款期限的，应在借款到期日前_________日内向贷款人提出申请，并征得担保人书面同意。
第十七条借款人如要将本合同项下债务转让给第三者，应经贷款人书面同意。在受让人和贷款人重新签订借款合同前，本合同继续有效。
第十八条借款人、贷款人任意一方需变更本合同其他条款，均应书面通知对方，并经双方协商一致，达成书面协议。
第十九条借、贷双方协议变更本合同内容，均应征得担保人书面同意。
第六章违约责任
第二十条借款人未按本合同约定的用途使用借款，贷款人可以停止发放尚未发放的贷款，并提前收回已经发放的部分或全部贷款，同时对违约使用部分按国家规定，在违约使用期间每日计收万分之_________利息。
第二十一条借款人未按合同约定的还款时间归还借款本息时，贷款人按国家规定对逾期贷款每日计收万分之_________利息。
第二十二条借款人违反本合同第十一条，不按期支付利息的，贷款对借款人未支付的利息计收复利。
第二十三条借款人违反本合同第十三条、第十四条第2项、第3项、第4项、第十七条时，贷款人可以停止发放尚未发放的借款，并提前收回已经发放的部分或全部借款。不能收回的，视为贷款逾期，贷款人有权按国家规定计收逾期代款利息。
第二十四条借款人违反本合同第十四条第5项、第6项时，应向贷款人支付违约金_________.
第二十五条贷款人未按本合同第五条约定向借款人提供贷款的，应根据违约金和违约天数，每日付给借款人万分之_________违约金。
第七章争议的解决
第二十六条在本合同的履行中发生的纠纷，双方应首先协商解决，协商不成的，可向贷款人住所地人民法院提起诉讼。
第八章其他
第二十七条本合同经借款人和贷款人双方加盖公章并由双方法定代表人或由法定代表人授权的代理人签章后生效。有担保合同的，担保合同生效后，方可办理借款手续。
第二十八条本合同自其项下贷款本息和可能发生的违约金、实现债权的费用得到全部清偿时，自动失效。
第二十九条借款人变更住所、通讯地址，以及营业范围、法定代表人、注册资金等工商登记事项时，应在有关事项变更后_________日内书面通知贷款人。
第三十条双方约定的其他事项：
第三十一条本合同未尽事宜，遵照国家有关法律、法规和规章办理。
第三十二条本合同一式_________份，借款人和贷款人各执一份。
第三十三条本合同
(1)贷款证复印件
(2)借款人经工商行政管理局年检营业执照复印件
(3)借款人授权代理人委托书
(4)担保合同_________年_________字第_________号
(5)借据_________、_________、_________.
借款人(盖章)_________
贷款人(盖章)_________
法定代表人(签字)_________
法定代表人(签字)_________
住所：_________
住所：_________
基本账户开户行：_________
电话：_________
账号：_________
传真：_________
电话：_________
电话：_________
传真：_________
邮政编码：_________
邮政编码：_________
_________年____月____日
_________年____月____日
签订地点：_________
签订地点：_________
——认识人民币教案范文十份
认识人民币复*教案
学生看书。
师：你知道人民币的哪些知识？请生汇报，全班交流。（人民币的种类、单位、简单的换算……）
2、展示。
（1）出示整套硬币和整套纸币。
师：以“元”为单位的人民币有哪几种？以“角”为单位的人民币有哪几种？以“分”为单位的人民币有哪几种？
（2）出示1元=10角，1角=10分。
三、重点复*，强化提高
A、轻松演练
1、快来算一算：这些人民币一共是多少？
80角=（ ）元
1元5角＝（ ）角 1元8角＝（ ）角
14角＝（ ）元（ ）角 16角＝（ ）元（ ）角
3、送小熊猫回家（填上合适的单位）。
B、快乐闯关
1、换钱游戏：和小熊猫一起做游戏。
（2）熊猫拿1张50元的，你想怎样来换？
（3）熊猫拿1张2元的，你想怎样来换？熊猫出10元、1元、5角呢？
2、买东西。
1元钱能买什么？
数学乐园小超市开业啦！
（1）买一个削笔刀和一个文具盒共用多少钱？
（2）一支钢笔比一个文具盒贵多少钱？
（3）小明想买一支钢笔和一个文具盒，带20元钱，够吗？
（4）你还能提出什么问题？
【课中休息】
师：小朋友们听过《一分钱》这首歌吗？你们会唱吗？
这首歌说了一件什么事？（是说一个小朋友在马路边捡到一分钱，把它交给了警察叔叔。）
师：说得真好！这个小朋友真是一个拾金不昧的好孩子！我们要不要向他学*呀？
师：对！一分钱虽然小，但是10个1分就是1角，10个1角就是1元。这样就可以积少成多，不浪费一分钱。
四、自主检评，完善提高
（一）学生独立完成检测题。
1、请你选一选[把正确答案的序号填在（ ）里。 ]
（1）买一双皮鞋价格为：（ ） ①98分 ②98角 ③98元
（2）一大瓶可乐的价格为：（ ） ①6元5角 ②6角5分 ③56分
（3）小明买冰棍用去8角,他付出1元钱,应找回的钱数是：（ ）
①2角 ②2分 ③1元8角
2、请你在○里填上">"、"<"、"="．
1角○1分 1元○5角 10角○1元
45角○4元3角 3元9角○4元 8元○6元+3元
3、我帮妈妈买东西。
酱油：4元 牙膏：3元 香皂：4元 洗衣粉：7元
（1）买一瓶酱油和一管牙膏应付多少钱？
（2）一块香皂比一袋洗衣粉便宜多少钱？
（二）进行爱护人民币的教育。
（出示一张乱涂乱画的人民币。）
师：最后老师想让大家看一张这样的人民币，你们有什么想说的？
人民币作为我国的法定货币，人人都应该爱护它。如在人民币上乱涂乱画，是不对的。我们要自觉爱护人民币。你们能做到吗？
（三）课堂总结
师：这节课你有哪些收获？（引导学生从知识、方法、情感等方面进行交流总结）
活动目标
1.在操作中知道人民币有纸币和硬币之分，有不同的面值(元、角)。
2.掌握对10元以内人民币的认识。
3.积极参与活动，了解货币与人类生活的密切关系。
4.培养幼儿比较和判断的能力。
5.体验数学集体游戏的快乐。
活动准备
10以内“仿真人民币”，各种玩具，画有不同面值人民币的盒子。
活动过程
1.谈话导入活动。
提问幼儿：*日吃的东西，穿的衣服，玩的玩具是从哪里来的?幼儿说出是用钱买来的，教师出示“仿真人民币”问幼儿：认识他们吗?他们一样吗?引导幼儿认识不同面值的人民币。
2.发给幼儿每人一套“仿真人民币”，让幼儿辨别不同面值的人民币。
让幼儿按要求取出相应的币值，例如，教师说出四元，幼儿取出四张一元的人民币;师说六元，幼儿取出一张一元的，一张五元的人民币，或取出六张一元人民币。
3.游戏活动。
教师变成售货员，卖给幼儿玩具，教师说出玩具的价钱，幼儿按量取钱，谁取得既快又准，就把玩具卖给他。幼儿买到玩具后，可以和其他幼儿继续进行游戏，持有不同玩具的幼儿之间可以进行买卖，用“仿真人民币”进行交换。
4.交流小结，让“仿真人民币”回家。
每个盒子上都有不同面值的人民币，请幼儿根据盒子上面值的不同，把人民币送到相应的盒子里。
5.活动延伸。
在活动区内放置十元以上的“仿真人民币”供幼儿继续探索认识。
活动反思
《认识人民币》这一单元是让学生在现实的问题情境中，认识各种面值的人民币，学*解决一些和购物有关的实际问题。本单元的教学目标是能正确、熟练地辨认各种面值的人民币。知道相邻单位间的进率。在取币、换币、付币、找币等活动中，进行合理、灵活地思考;有条理地思考和表达;能根据解决问题的需要正确地收集、整理和加工相关信息;能正确地解决购物时常见的问题……
教师在教学反思的同时要不断地获取学生的反馈意见，并把它作为另一个认识对象进行分析，最后把两个具体的认识对象揉在一块儿整合思考。
要完成上述这些目标，是要依赖于学生丰富的生活经验。对于“人民币”，我觉得学生应该是再熟悉不过了，对于它的用途，更不用我们去讲。所以在上本单元之前，以为会非常容易的，还曾想着压缩课时，但是开始之后，我才发现一切根本不是我所想的那样，原本3个课时的课，我足足用了一个星期，又复*了2天，直到今天还有相当一部分孩子迷迷糊糊。
这让我思考了许久，怎么会这样呢?《人民币的认识》学生掌握起来难度很大，每次教学总感觉效果不理想，在三年前的教学中早就领教过它的“看似容易实则很难”，所以在课前我充分进行了研读教材，精心设计教案，力求帮助孩子们轻松掌握本节课知识，觉得准备的比较充分了，但是上完课我还是感到不满意。
教学内容
练*十P70-71页
教学目标
1、使学生通过练*，进一步认识元、角、分之间的联系，能根据元、角、分之间的进率进行单位之间的换算。
2、积累购物的初步经验，感受购物问题里的数量关系，体会列举的策略。
3、在购物活动中，感受人民币的应用价值，养成爱护人民币以及勤俭节约的良好*惯。
课前分析本课是针对前两节课设计的一节练*课，让学生通过练*，感受人民币的实用价值，让学生在一些简单的购物问题中，通过观察、分析、合作、交流等活动发展数学思考能力，感受不同的付币、找币的策略，获得一些购物的经验，提高解决总是的能力。
教学重点：
元、角、分简单换算和应用。
教学难点：
理解购物实际问题的数量关系。
教学预设
教学生成
预*作业设计在家和父母玩一玩换币的游戏。
教学过程设计：
一回顾旧知
你已经知道了人民币的哪些知识呢？请把你的认识和大家说一说。
一、基本练*
1、再现旧知：出示准备的几种面值的人民币，让学生说说各是多少钱。提问：人民币的单位哪个最大，哪个最小？你能按元角分的顺序，依次说说各有哪些面值的人民币吗？
2、口答：1元人民币可以换几张1角的？可以换几张5角的？为什么？（1元=10角）如果用分币来换，几分可以换成1角？为什么要10分？（1角=10分）
3、练*十第1题。学生独立完成在课本上。交流结果，集体订正，指名说说各是怎样想的。
4、练*十第2题。学生独立完成，再集体交流。让学生说说是怎样比的。
二、应用练*
1、练*十第3题。提问：题目里告诉我们什么条件，要回答什么问题？让学生同桌讨论够不够，说说自己的想法。每样买一件，30元够吗？为什么？教师根据学生回答，板书算式，并明确一共要28元，30元够了。追问：如果只带了25元，三样商品各买一件够吗？为什么？
2、练*十第4题。先让学生了解价格和解决问题的要求。提问：把10元钱用完是什么意思？那买哪些商品正好是10元？和同桌说一说买法。（提醒学生，可以买不同的商品，也或以同一种商品买几件）
全班交流，教师板书不同的买法。
3、练*十第5题。学生观察情境图，说说知道了什么，求什么问题。
提问：这里的“找回”是什么意思？学生独立列式解决，并指名两人板演，然后集体交流，说说怎样想的。
4、练*十第6题。学生独立列式计算，学生口答结果。提问：你是怎样计算每箱牛奶的价钱的？你还能提出什么问题？学生提出问题，口头列式，教师板书。
5、练*十第7题。提问：货柜里有哪些商品？小宁买了什么？要多少钱？如果都是付的10元的，应该付多少张？
先同桌讨论，再集体交流，要求说出自己的想法。
三、练*小结
1、这节课我们练*了什么？你有什么收获？
2、介绍“你知道吗”。课件出示一些古代的钱币，让学生了解和认识。
3、布置课后实践：放学后，和爸爸妈妈一起到商店看一看，了解10元能买些什么。
纸笔训练设计练*十第1-8题。
教学反思
活动目标：
1、认识人民币，知道元、角、分的等量代换关系。
2、知道人民币是中华人民共和国的货币。
活动准备：
每组一盒人民币，内有元、角、分若干，“超市”货架及货物。
活动过程：
1、认识人民币：
（1）、教师出示各种面值的人民币：
——“你们知道它们的名称叫什么？”
（2）、知道人民币是中华人民共和国的货币：
——“人民币上的数字表示什么意思？”
（3）、幼儿一起辨认人民币上不同的面值，了解它们的意思。
2、了解等量关系：
（1）、教师告诉幼儿元、角、分的等量关系。
（2）、幼儿按老师的出题，选出对应的钱币：
——“一元等于几角？”
3、超市购物：
（1）、教室布置成超市的模样，幼儿手持面值不等的人民币，按货物上的标价购物。
（2）、幼儿集体围坐成圈状，交流各自所购的物品且同伴间相互验证。
一、教材分析:
六年制小学数学教材第二册"元、角、分的认识"。用人民币购买商品是人们日常生活中经常遇到的事情.学生常常会遇到买门票、食品、玩具、学*用具以及交费等实际问题，因此，学*本单元的知识内容，具有十分重要的现实意义。本课时的主要任务是让让学生认识人民币的种类，知道爱惜人民币。了解元、角、分的关系，知道1元=10角，1角=10分，知道在日常购物中要注意文明礼貌， 让学生知道要节约零用钱。
二、课前调研：
一年级的学生都有花钱的经历，但是对人民币到底认识多少呢？我对15名学生做了访谈式调研。
调研是以聊天的形式进行的，主要涉及的问题是：
（1）你知道世界上都有哪些钱吗？
（2）你知道我们国家的钱叫什么吗？
（3）你知道人民币都分哪些种吗？
（4）你自己买过东西吗？能说说你是怎么买的吗？
（5）你知道1元等于几角吗?
(6)一个转笔刀5元7角，你要拿哪些张钱去吗？还可以怎么办？（老师提供样币）
通过这些问题我发现：学生对人民币有一定的认识，但对其他国家的币种知道得很少；学生的生活经验不够丰富，有部分学生没有独立买过东西；对元、角、分之间的关系不是很清晰，在所调查的15个学生里， 有10个学生能清楚地说出1元等于10角，1角等于10分，只有7个学生能说出1元5角是15角，5元7角我可以拿一张5元和7张一角和其它方法的。
根据这些问题，我在教学设计中加入了对外币的.一些介绍，让学生有一个初步的了解，重点放在了元角分之间的转换和解决生活中的实际问题，如：我用1元钱买了一支笔，我可能拿哪些钱去买？让学生把学到的知识最后还原到生活当中去。
三、教学目标：
1．使学生充分利用已有的生活经验，认识1元以内的人民币和元、角、分之间的进率，知道1元=10角，1角=10分。
2．使学生在购物活动中，初步认识商品的价钱，学会简单的购物。
3．在取币、付币、找币等活动中，培养学生思维的灵活性、与他人合作的态度，以及学*数学的兴趣和解决问题的能力。
教学重点：元、角分之间的进率
教学难点：各种面值人民币之间的简单换算
教具、学具准备：课件、一元人民币
教学过程：
一、导入新课
谈话： 小朋友，图中画的是什么地方？你们去商场买过东西吗？ 买东西需要什么？（钱）
对了，钱在每个国家都有不同的名称。美国的钱叫做美元，英国的钱叫做英镑，你知道我们国家的钱叫做什么吗？（人民币）
揭题： 小朋友真聪明，今天这节课我们就一起来认识1元以内的人民币。（板书课题）
二、认识人民币
1．教师统一要求拿出1元的人民币。
要求： 下面请每个小朋友拿出1元的人民币。
有的学生拿的是1张1元纸币，有的学生拿的是1枚1元硬币。为什么拿出的都是1元的人民币会不一样呢？
引导： 人民币有两种，一种是纸币，一种是硬币。（并板书）。谁愿意向小朋友介绍一下你认识的人民币？你是怎样辨认的？学生可能回答： 引导认识汉字壹元，一面都印有劳动人民的头像、中国人民银行，右下角有盲点（便于盲人看不见人民币的面值就通过盲点来判断），这里还有一排字，它是人民币的编码，每张人民币的编码都不相同，另一面都印有中华人民共和国**。对学生进行爱护人民币的教育：**是我国的标志，人民币是受法律保护的。小朋友应该爱护人民币，不要在上面乱涂乱画，更不能在上面写上自己的名字。
课件出示1角纸币，哦，这个我知道了也是1元。不对？怎么不对了？这是1角，板书角，单位不同。
出示1元硬币、1角、1分硬币都是1，它们一样吗？不一样，单位不一样，板书：单位：元、角、分
所以我们认人民币不但要认数字还要注意单位。
小结：出示1元纸币、1元硬币、1分、1角纸币、1角硬币要求学生辨认，指哪个？快速回答是那个。
认识进率
出示例1中的第二幅场景图，我们经常都会去商场买东西，出示课件练*本1元钱，如果让你买一本笔记本，你准备怎样付钱呢？（只要合起来是10角都给予肯定）
小结：买一本1元的练*本，可以付1元，也可以付10角，10角就是1元
提出要求：你能从1角数到10角吗？课件出示数1角的过程。
1元和10角是什么关系？
根据学生回答，板书：1元=10角（正、倒齐读）
提问：我们已经知道1元=10角，你知道1角等于几分吗？
根据学生回答，板书：1角=10分（正、倒齐读）
在我们的人民币中，分已经不常用了，分虽然很少，但是我们只要把一分钱积攒起来就会越来越多。哪些小朋友爱存钱到你的存钱罐里的，生举手。并表扬养成勤俭节约的好*惯。唱儿歌《一分钱》，捡到东西要上交，让警察叔叔或者老师帮忙找失主，不是你的，就不能要，要做一个拾金不昧的好孩子。
四、换币
出示例2
刚才我们已经认识了不少人民币，现在看看下面的人民币你认识吗？出示5角纸币、5角硬币、五分、2分。
提醒看汉字大写。
提问：1张1元可以换几张5角？几枚5分可以换1枚1角？课件做成分与合那样。
练*
现在，就考考你们学得怎么样？
1.指导学生完成“想想做做”第1题 出示商场实物图及标价，你能说出每件商品的标价是多少吗？
要求：每件商品的标价与相应的人民币连一连。
2.“想想做做”第2题。看，左边一幅图中的两张人民币各是几角？它们合起来是多少角？右边一幅图中的人民币各是多少？其中1枚5角与3枚1角合起来是几角？8角与1元合起来呢？拓展知识：出示1元硬币、1元纸币、7角，它们合起来是多少？指出：先把元的凑一起，在把角的凑一起。
3.指导学生完成“想想做做”第3题。
提问：如果让你买一枚1元2角的邮票，你准备怎样付钱？说一说自己的付钱方法。组织交流并理解各种不同的付钱方法。（说一种教师投影展示一种）
学生完成后，教师把不同的取币方法都展示出来，并追问：哪一种方法最简单？
“想想做做“第4题，看到了什么？看看提出了什么问题？指读问题：（1）哪两样商品的价钱合起来是1元？强调：用1元正好可以买一个气球和一本方格本，也可以买一支铅笔和一根胶棒。
如果用1元买1个气球，应找回几角？
如果用1元买1个气球，还差几角？
小结：用1元可以买到价钱与1元相等的商品，也可以买到价钱比1元少的商品。
游戏：你说我做
师示范：我拿1元买铅笔，我退你7角（营业员），说一、两个后同桌交流。
五、全课小结
小朋友，这节课你有什么收获？
六、课后作业
1．帮助妈妈买一样东西。
2．上超市去看一看，哪些物品的价钱大约是1元？
板书设计：
认识一元及一元以下的人民币
人民币｛纸币 1元=10角
硬币 1角=10分
单位：元、角、分
课时
1课时
设计人
陈雪原
教学目标设计
1、 在现实情境中认识人民币的单位元、角、分级它们之间的关系。
2、 认识各种面值的人民币
1、 操作法：通过操作人民币，初步感知人民币，认识人民币。
2、 观察法：通过观察发现各种面值的热民币的特点，从而进一步认识人民币。
教学程序设计
教材处理设计
师生活动设计
一、 谈话导入。
二、 观察情境图，提出问题。
1、观察情境图
2、提出数学问题
三、解决问题
1、解决第一个红点问题“你存了多少钱”。
从了解本班学生的存钱罐导入新课
引导学生观察情境图，提出数学问题，然后由情境图回到现实中来，一本班同学的存钱罐为素材开展学*活动。
提出的问题：
你存了多少钱？
你认识下面的人民币吗？
第一个红点标示的问题“你存了多少钱”是认识人民币的单位元、角、分及它们之间的关系。教学时采用以下几个环节进行：1、首先是策略问题，即怎样才能知道存了多少钱，面对这么多钱怎样数。
2、教师为每个小组准备面值不同的人民币，引导学生先分类，将面值相同的人民币放在一起。
3、夹流自己辨认不同面值人民币的方法，可以从人民币上的面值、正反面的颜色、图案等方面进行辨认。同时教师要向学生进行爱护人民币的教育。
师：课件出示情境图。
生：观察情境图，提出问题。
师：出示第一个红点问题“你存了多少钱”。提出问题怎样才能知道存了多少钱，面对这么多钱怎样数。
生：给人民币分类。
生：交流自己认识的人民币
师：教师向学生进行爱护人民币的教育。
教学程序设计
教材处理设计
师生互动设计
2、解决第二个红点问题“你认识下面的人民币吗？”
四、课堂练*
五、课堂
4、认识乐园、角、分的基础上，组织兑换人民币的活动，如：“1角兑换多少分？”“1元兑换多少角？”从而得出1元=10角，1角=10分。
5、结合统计表中的数据解决红点标示的问题“你存了多少钱”。在认识人民币时，教师要注意充分展示学生的发现。在了解人民币的单位元、角、分之间的关系后及时组织自主练*，加深对人民币的认识。
第一个红点问题“你认识下面的人民币吗？”旨在引导学生对2元及2元以上人民币进行认识。学生已有一定的经验，教师引导学生独立解决。
自主练*第1题是认识现在流通的不同面值、版别的人民币及兑换人民币的题目，其中大面值人民币的认识是重点。练*时，教师仿照此题设计出更多的活动，尤其要重视“你还能怎样换”这个环节，提高联系的灵活性。
通过引导学生交流收获体会，复*本节课所学的知识。
生：兑换人民币。
师：组织交流1元=10角，1角=10分。
师：引导解决“你存了多少钱”这个问题。
生：解决问题后交流。
师：出示第二个红点问题“你认识下面的人民币吗？
生：独立解决问题。
师：出示自主练*第1题
生：自主练*
生：交流收获体会。
板书设计
我的存钱罐
1元=10角 1角=10分 1元=100分
人民币的面值有：1分 2分 5分
1角 2角 5角
1元 2元 5元 10元
20元 50元 100元
课后反思
由于人民币与学生的生活密不可分，学生在生活中对有关人民币的知识已有一定的经验。因此，在教学是要充分利用这些经验，创设学生熟悉的、生动地、有趣的情景，引导学生在解决一系列现实问题的过程中，经过独立思考与合作交流，系统的学*有关人民币的认识。在实践活动中让学生认识人民币，提高学生解决实际问题的能力。
一、活动目标：
1、感知、认识10元以内的人民币，能说出它们的单元名称：元、角，学*简单的人民币兑换。
2、积极参与活动，了解人民币与人类生活的密切关系。
3、知道人民币上有我国的**，要爱护人民币。
小结：
（1）形状不同，有的是长方形，有的是圆形，我们把长方形的钱叫纸币，把圆圆、硬硬的钱叫硬币。
（2）1后面是“元”的，它是1元钱，1后面是“角”的，它是1角钱，前面数字是5，后面是“角”字的，是多少钱呢？以此巩固认识。
（3）这些钱上都有图案和数字，以及我们国家的'**，它是我们国家的钱，它们有一个共同的名字叫人民币，我们要爱护我们国家的人民币。
（4）1串糖葫芦1元钱，2串多少钱？5串呢？怎样来付钱？5元钱：可以是5个1元，也可以是1张5元等。
（5）一个棒棒糖1元钱，10个棒棒糖多少钱？怎样付钱？10元钱：可以是10个1元，也可以是2张5元，还可以是1张5元和5张1元等。
（6）5个1角=5角，10个1角=10角=1元
（7）1张5元钱，想买1本3元钱的图书，应找回多少钱呢？
二、指导意见：
（1）利用假期休息时间，带孩子去逛商场、超市等地方，详细看一看大人如何购物、如何使用人民币，让孩子自己去购买一些物品。
（2）和孩子进行买东西的游戏，练*钱之间的兑换与找零等。
教学内容
教科书第28~31页的内容。
教学目标
1蓖ü对本单元内容进行与复*,进一步理解本单元所学知识。
2惫低识的前后联系，帮助学生形成整体认知结构。
3．让学生掌握一些知识的方法，养成及时所学知识的好*惯。
教学重点
进一步理解本单元所学知识。
教学准备
小棒。
教学过程
一、回顾本单元知识
教师：同学们，第一单元的内容我们已经全部学完了，请同学们回忆一下，这一单元我们都学*了哪些知识？
引导学生说出本单元学*的内容：数数和数的组成、写数和读数、数的顺序和大小比较、认识人民币。
根据学生的回答板书本单元所学*的内容。
教师：今天这节课，我们就一部分一部分地对本单元所学的这些知识进行与复*。
板书课题：与复*
二、复*数数和数的组成
教师：我们先来复*数数和数的组成，请同学们数出27根小棒。
学生独立数小棒。
教师：你们是怎样数的？
要求学生回答：先数出2个10根小棒，再数出7根。
教师：其他同学赞成吗？谁能归纳出我们数数的方法？
要求学生说出：数数的时候我们应该把一十一十地数和一个一个地数结合起来数。
教师：那么27是由几个十和几个一组成的？
要求学生回答：27是由2个十和7个一组成。
教师：对了，一个数的十位上是几就说明这个数是由几个十组成，一个数的个位上是几就说明这个数是由几个一组成。
教师：请同学们完成书上28页第1题。
学生独立完成以后，抽学生汇报。
三、复*写数和读数
教师：下面我们来复*写数和读数。读数和写数都要到数位，能说一说我们学*过哪些数位吗？
引导学生回答学*过百位、十位和个位。
教师：这些数位是怎样排列的呢？
引导学生说出从右面起，第一位是个位，第二位是十位，第三位是百位。
在黑板上贴上算珠图（如右图）
教师：你们所说的数位上的十位和个位是这样排列的吗？
教师：这幅算珠图上的算珠分别表示什么？合起来是多少呢？
引导学生回答：十位上有2颗算珠，表示2个十，个位上有3颗算珠，表示3个一，合起来就是23。
教师：那么23怎样写呢？谁愿意到黑板上来写一写？并说一说你是怎样写的。
抽一名学生到黑板上对着算珠图的数位写出23，一边写一边要求学生说出先写十位上的2，再写个位上的3。
教师：谁愿意再来读一读这个数？并说一说你是怎么读的。
抽一名学生来读数。并说出先读十位上的数，再读个位上的数。
教师：我们在写数和读数时都有一个相同点，你知道是什么吗？
引导学生说出：读数和写数时，都从高位起。
教师：对，我们都是先读写百位上的数，再读写十位上的数，最后读写
个位上的数。下面请同学们这样的方法读一读这些数。
教师出示数字卡片，学生读数。
同桌两个同学一个说数，一个写数。
四、复*数的顺序和大小比较
教师：请同学们完成书上30页第7题。
学生完成后抽学生汇报。
教师：其他同学也是这样填的`吗？你是怎样填数的？在数的排列顺序中，哪条排列规律比较重要？
要求学生回答：我是一边数数一边填的，在100以内数排列顺序中“前面的数小，后面的数大”的这个排列规律非常重要。
教师：对，“前面的数小，后面的数大”是100以内数排序顺序中一个重要的排列规律，这样一个排列规律可以很直观地比较出数的大小。现在请同学们完成第6题。
学生完成后，抽学生汇报答案，并说一说每一道题的规律。
教师：请同学们按第30页第9题的要求分别写出3个个位上是5的两位数和3个十位上是5的两位数,并比一比哪个数最大,那个数最小。
学生写完后抽学生回答，先说自己写的是哪几个数，再说哪个数最大，哪个数最小。
下面以学生写的25，35，45和52，55，59为例：
教师：在第1组数中，哪个数最大？哪个数最小？
要求学生说出：45最大，25最小。
教师：你是怎样比较的？
要求学生回答：比十位上的数，十位上的数大，这个数就大；十位上的数小，这个数就小。
教师：那么第2组数中，哪个数最大？哪个数最小呢？
要求学生回答：59最大，52最小。
教师：你又是怎么比较的？
要求学生回答：先比十位上的数，如果十位上的数相等就比个位上的数，个位上的数大，这个数就大，个位上的数小，这个数就小。
教师：其他同学赞成这个同学的意见吗？对了，在我们比较数的大小时，先从十位开始比，十位上的数大，这个数就大；十位上的数小，这个数就小；如果十位上的数相等就比个位上的数，个位上的数大，这个数就大，个位上的数小，这个数就小。
五、复*认识人民币
教师：最后我们复*认识人民币。请同学们翻到28页第3题，这里都有哪些面值的人民币？
教师：除了这些人民币，还有哪些面值的人民币？
教师：那么这里每一组人民币组合起来又是多少钱呢？请同学们完成第3题。
学生完成后抽学生回答，并说一说自己的想法。
教师：那你们对人民币的换算掌握得怎么样呢？现在老师要考考你们，1角等于多少分？1元等于多少角？10元等于多少个1元……
可以抽学生回答，也可以要求学生集体回答。
教师：请同学们完成30页第8题。
学生完成后，抽学生回答，个别题可以让学生说一说自己是怎样换算的。
六、课堂
教师：这节课我们都复*了哪些内容？通过复*，你有什么收获？
设计理念
新的课程改革提出：在数学知识的学*中要加强与现实生活的联系，培养学生的数学思维和兴趣，使人人学有价值的数学。本节课适当调整了教材的呈现方式，整节课以小动物们如何支配钱为主线串成一体，主要体现以下几个特点：
一、巧设情境，感受人民币与实际生活的紧密联系。二、巧设练*，充分展示数学的思维美。三、人人参与，发挥小组合作的意识。四、在学*活动的过程中，加强对学生的品德教育。
总之，本节课所设计的教学情境，多种活动都是紧紧围绕认识人民币展开，力争体现新课标精神，学生能学得生动、轻松、愉快，学生在学*中思维够得到能充分的训练，学到与实际生活紧密联系、有价值的数学。
教学内容北师大版一年级下册第六单元第70-71页的内容：《买文具》《认识人民币》。
学情与教材分：学情分析：
⒈学生在生活中已有初步的识别方法，但是使用经验很少，缺乏对人民币清晰、系统的认识，有购买经验，但在支付方式和购买方案上欠灵活。⒉有较强的观察兴趣，但是观察角度不够宽泛，深度见却，学生发展水*差距较大。
⒊有较强的小组合作学*意识，在交流中有良好的表达意愿，但是倾听意识模糊，小组学*效率有待提高。
教材分析：《买文具》《认识人民币》是义务教育课程标准实验教科书（北师大版）一年级下册第六单元《购物》的第一课时。本节课突出让学生在活动中了解、认识人民币，本节是本单元的第一节课，由于学生对人民币的认识已经有一定的生活经验，因此教材注意结合学生生活经验，创设了一个非常有趣的情境买文具，让学生在购物活动中初步认识人民币，理解人民币的功能。通过认一认、猜一猜等一系列活动让学生认识人民币，掌握元、角、分之间的关系。又通过小狗买文具、小猪逛超市、小兔存钱等活动来了解人民币之间的兑换，以及培养学生解决简单问题的能力。
教学目标：1．认识人民币的单位：元、角、分，知道1元=10角，1角=10分。2．使学生能够用数学的思想、数学的计算进行简单的人民币计算，培养学生的有序思维能力。3．通过购物活动，初步体会人民币在社会生活、商品交换中的功能和作用，并知道爱护人民币。
教学准备课件、人民币、购物小商品、每人1元钱
教学过程一、创设情境，引出课题
⒈导入：小朋友们，你们喜欢听故事吗？（播放课件）瞧！在一片美丽的大森林里，小动物们刚刚举行完一场精彩的演出，小动物们个个都表现的非常出色，他们呀正在讨论大象爷爷会给他们带来什么奖励呢！瞧！大象爷爷来了。（播放课件）这可怎么办呀？小朋友们帮帮大象爷爷吧，帮它出出主意？发什么好呢？（发钱）对了，发钱，有了钱，就可以去购买自己称心商品了。
⒉师：在我们的生活中也是处处都要用到钱，那哪些地方要用到钱呢？（生说）钱的用处还真的挺大的，俄罗斯人用的钱叫卢布，法国人用的钱叫法郎，德国人用的钱叫马克。小朋友们知道现在咱们中国人*时用的钱叫什么？（人民币）对了，是人民币。今天这节课咱们就来认识一部分的人民币。（板书：认识人民币）[设计意图：力图从故事中产生的矛盾冲突导入新知，从而得出人民币是人们生活的需要，以及它在流通中的便捷作用。]
二、合作探究，解决问题⒈认识元、角、分（1）认识元
①师：小朋友见过人民币吧？瞧老师这就有一些人民币，如果你认识的话，就向你的同桌介绍介绍（学生交流，师巡视）②学生汇报。（教师以某张元币为切入点，重点从它的颜色、长短、正面主景，左侧图案，左上角中华人民共和国**图案，左下角印有双色横号码，右下角为盲文面额标记等方面引导学生进行全面系统的认识。）（板书：元）。
[设计意图：此环节目的是让教师引导学生观察人民币，并拓展学生的观察视野，让学生充分感知人民币，对人民币有一个系统认识，并总结特征，归纳识别方法，使学生能够准确无误的辨认人民币。]
③（播放课件）认识2元、1元。④（播放课件）结合1元人民币，介绍纸币与硬币的分类。
⑤爱护人民币教育。（播放课件）结合5元、2元、1元纸币上都有**图案进行爱护人民币的思想教育。
（2）认识角。①师：小朋友看仔细了，看大屏幕。老师这还有五元的人民币呢！（课件出示：5角）
②根据学生的回答，课件出示5角。（板书：角）教师说明：角也是人民币的单位。5元和5角尽管都有5，可是单位不同，差得可就远了。（接着依次认识2角和1角）
（3）认识分。①师：老师这还有3枚硬币呢，你们认识吗？（课件出示：
5分硬币、2分硬币、1分硬币）这3枚硬币它们都是几分的（板书：分），分也是人民币的单位。
⒉认识1元=10角1角=10分（1）认识1元=10角
师：大象爷爷呀，根据小动物们的表现，给小动物们每人发了一个红包，小猪可得意了，瞧！（出示课件：小猪说：哈哈！我有好多张呢，我是大款了。小狗哭着说：我只有一张）。
师：小狗，小狗别哭，咱们帮它看看好不好（课件：小狗的红包）这是一张（课件：一元）多少？小猪呢？瞧它那得意的样，咱们也来帮它看看，好不好？（课件：演示小猪的红包）这是多少？（1角）猜猜小猪的信封一共有几张1角？（学生说）咱们一起大声的数一数好不好？一角两角（课件演示10角）多少？哦（课件演示一元等于10角个过程）哦，1元和10角怎么样？（板书：1元=10角）咱们大声的读一读，10角就是？哦小狗还在哭呢，小朋友安慰安慰它，小狗你的钱？谁来安慰它？小朋友一安慰呢，小狗笑了（课件演示笑声）
师：小羊的表现呀最棒，所以大象爷爷就发给了它一个大红包，瞧！小羊拿到红包可高兴了，它打开看看，发现里面全是相同的纸币，抽一张看看，是多少的？（一元）小朋友猜猜，里面一共有几张一元？（5张）
师：唉！小狐狸年纪虽小，可是它的表现也不赖，大象爷爷呀同样给它发了个红包，瞧是多少的红包呀？（5角）小狐狸呀连忙打开看看，发现它的红包里面有两种人民币（2角和1角），小朋友说说小狐狸红包里面可能有几张2角的，有几张1角的？（教师根据学生的回答课件随机呈现相应的答案）
师：小朋友咱们做做小练*，考考大家好不好，第1个？（课件出示第1题：1元=（）角）。（课件出示第2题：5元=（）角）比比谁想的又对又快。（课件出示第3题：60角=（）元）第三题咱不举手，抢答。（课件出示第4题：80角=（）元）最后一题要冷静想一想，再举手。
（2）认识1角=10分①师：既然1元=10角，那1角又等于多少分呢？（板书：1角=10分）
②播放一分钱音乐，课间放松。学生可以结合音乐做自己喜欢的动作。
⒊学*元、角、分的计算。（1）小狗买文具。（1元的简单计算）
①师：瞧！小动物们有了钱，他们是怎么做的呢？（课件演示文具柜台）小狗呀，它首先来到了文具柜台买东西。一元钱可以买哪些东西呀？小狗呀，想把这一元钱全买橡皮（每块1角）了，你们知道可以买几块这样的橡皮？
②师：小狗又看中了这把尺子（每把8角），如果小狗把这1元钱拿去买1把尺子，营业员阿姨要找多少钱给小狗呀？（2角）理由是什么？
③师：小狗想把这1元钱拿去买1个卷笔刀（1元2角），行吗？（不行）为什么？还差几角？
④师：文具柜台里的文具真多呀，小狗想呀，那就买1块橡皮（每块1角），2枝铅笔（每枝5角）和1本练*本（每本2角）吧，小朋友们它要买下这些学*用品，它的钱够吗？（不够）为什么？
[设计意图：在这一环节中，尊重数学知识来源于生活的原则，使静态的知识成为动态的探究过程，让学生高高兴兴的进入数学世界。用数学的方法来验证人民币在实际生活中的具体应用，体现了数学来源于生活，运用于生活，密切了数学与生活的联系。]⑤师：小狗终于下定决心买下这枝圆珠笔，这枝圆珠笔1元钱，1元钱可以怎么付？请小朋友4人小组合作，在桌子上摆1元钱，比比哪个小组的方法多。⑥汇报。学生说摆法，教师随机演示摆法。要求学生说出这样摆的理由，引导学生应用计算的方法进行验证。[设计意图：通过小组合作，互相交流，使学生各自的信息在小组中得到交流，扩大了学生的知识面，让全体学生参与学*过程。]
⑦小结：那怎样想才能拿得又对又快呀？老师呀把这些摆法归了类，有这么3类：第一种类型的摆法是只用一种人民币的摆法。（课件演示）第二种类型的摆法是只用两种人民币的摆法。（课件演示）第三种类型的摆法是用三种人民币的摆法。（课件演示）[设计意图：通过对付1元钱的方法的概括，使学生的思维得到了很好的梳理，使学生明白了思考时要如何有顺序、有层次的想，充分展示了数学课中思维的美，在学*过程中培养了学生有序思维的学*方法。]
（2）小猪逛超市。（单种人民币计算）①师：小猪呀它有了钱，赶紧去超市买东西了，又是买蛋糕，又是买气球！它光是买蛋糕就花了多少钱呢？（课件演示）
---元
（）一盒蛋糕要几元？（8元）你是怎么算的？
---角
②师：它接着又买了一束气球，（课件）（）这束气球多少钱呀？
（8角）怎么知道的？
（3）小兔存钱。（多种人民币的混合计算）①师：小兔呀把它的钱存进了？（森林银行）第一次它存进了三张（课件演示）
（）---元---角
这次存进了多少钱？（5元2角）怎样算的？
②师：第2次它存进了4张（课件）（）
这次存了几元几角？（6元7角）怎么知道的？。
③师：第三次呀，小兔也存进了4张人民币，（课件演示）
（3张----元
1张
帮小兔算算他这次存了多少钱？（11元）你是怎样计算的？（教师结合学生的回答进行适当的板书）。
[设计意图：在这环节教学中充分运用情境活动激起学生的学*兴趣，从发现中寻求快乐，主动的获取知识，如在此节教学中让学生充分感知的计算时同单位的才能直接相加，不同单位的不能直接相加的道理。使其在日常生活中能用数学的思想、数学的计算达到自如的应用面值不同的人民币的目的。因此在教学过程中在练*的呈现上着重注意思维的有序性，先出示全部是元的人民币的计算，接着出示全部是角的计算，第三出示有元有角的混合计算，最后出示有多张人民币的混合计算。]
（4）实践购物。①师：小朋友们通过刚才的学*你们已经认识了人民币，还知道了人民币可以用来购物，也看到了小动物们购物的场景，你们想不想也来试一试呀？教师讲清活动的规则：（课件演示）第一，4人小组合作。第二，文明购物。第三，互相交流。②活动（课件播放音乐）教师巡视。③小营业员汇报，表扬合格的营业员。
[设计意图：这是在清晰识别人民币，掌握元角十进关系和元角之间的换算关系的基础上，对应用能力和创造精神的培养。为每个学生提供探索，交流的时空。在热烈的购物之后，提升成功的意义，满足学生成功的欲望]
三、回顾归纳，鼓励发现
⒈师：时间过的真快，一会儿几个月过去了，（播放课件）小猪把他的钱全花光了，小兔把他的钱存进储蓄罐，舍不得用，每天都拿出来看一看，数一数。小猴子开了一家文具店，生意可好了，还帮助了许多生活中有困难的小动物。小朋友们，今天的故事好听吗？你们最喜欢哪只小动物？你们回去把这个故事告诉你的爸爸妈妈好吗？
⒉师：说说你这节课都学会了什么？有什么收获呀？[设计意图：通过学生对自己学*过程的回顾，辅之于教师的补充。使学生对本节课学*的知识形成一个完整的知识体系。]
设计思路：本节课的教学，我在教学过程中主要注重了以下几方面的教学：1、紧密联系生活，创设故事情境，激发学*兴趣。通过童话故事导入，遵循了低年级学生的年龄特点以及认知规律。2、充分体现数学的思想和方法。
如在计算小猪的红包有多少钱、小羊的红包中有几张1元、小狐狸的红包中可能有几张2角几张1角、小狗买文具、小猪逛超市、小兔存钱等环节都让学生对结果用数学的思想和方法进行验证，处处体现数学的精神。3、充分展示数学思维的美。数学课的核心即思维，本节课我在教学中非常重视这方面的引导，如在学生小组合作完如何付1元钱之后，我又追问了一句，那怎样想才能拿得又对又快呀？接着我在学生回答的基础上对1元钱的付法进行了有规律的概括，归纳出了三种类型的付法，即单种人民币的付法，两种人民币的付法，三种人民币的付法。又如在练*的呈现上我也非常注重这方面的引导，使学生明白单位相同才能直接向加减，如在小猪逛超市这一环节的练*上先出示全部是元的计算、再出示全部是角的计算，接着在小兔存钱这一环节的练*中先出示有元有角的混合练*、再出示多张人民币的混合计算。符合学生思维的顺序，使学生的思维得到的有顺序、有层次的发展。
4、重视小组学*，促进合作交流。实践证明，小组讨论有利于全体学生主动性的发挥，有利于师生之间、生生之间的信息交流，有利于不同思维的碰撞。认识人民币的知识比较适合运用合作探究的学*方式。因此在本节课的教学中我从学生的实际出发，让学生说一说，结合情境摆一摆，给学生提供了多向交往的机会，提高了学生合作学*的意识。如让学生在小组中说一说都认识哪些人民币，如何付1元钱等，学生在学*中互相交流，提高了观察、分析及解决问题的能力。
5、联系实际用数学，提高探究能力。现代教育理论主张：让学生动手做数学，而不是用耳朵听数学。也就是说，在教学中要结合实际给学生创设实践的机会。课程标准中也提出：要充分提供有趣的、与儿童生活背景有关的素材，题材宜多样化，呈现方式也应丰富多彩。在本节课的教学中，我为学生提供了：帮小狗购买文具、小猪买蛋糕和气球、小兔存钱、小组模拟购物等实践环节，使学生体会做数学的乐趣。学生在活动中通过解决一些简单的实际问题，不仅增强了学*积极性，而且进一步感悟到数学知识与生活实际的密切联系，提高了探究能力。
一、教学目的
1、 认识大面额的人民币，并能进行换算。
2、 会用大面额人民币付钱,体会付钱方式的多样化。
3、 感受大面额人民币在生活中的作用，初步培养学生勤俭意识。
二、教学准备
教师准备：不同面值大面额人民币，教学软件,学生学*材料。
学生准备：各种面额的人民币学具。
三、教学过程
（一）、复*引入
教师：昨天，我们去人民币王国里做客，在那里我们认识了人民币,人民币是用什么做单位的呢?
学生：人民币的单位是元、角、分。
（教师根据学生的回答贴出元、角、 分三个单位 ）
教师：你能说说人民币之间有什么最重要的互换关系吗?
学生：1元=10角,1角=10分。
( 教师板书此关系式)
教师：今天，我又给孩子们带来一些用元作单位的人民币大朋友,他们的名字叫做大面额人民币。他们也想跟孩子们一起玩儿,你们愿意和他们交朋友吗?
（教师出示课题：大面额人民币）
教师：他们就在我们数学书里第73页上等着你们呢!快去找一找他们吧!
[设计意图:教师通过复*，由小面额人民币引出大面额人民币，为学生构建完整的知识结构提供框架,使新旧知识很好的联系起来。同时,也为学生学*大面额人民币之间的关系提供知识迁移的基点。]
（二）、认识大面额人民币
1、教师：孩子们见过他们吗?在哪儿见过?
学生1：我在超市里见过。
学生2：我在老师收学费的时候见过。
学生3：我在商场里见过。
2、教师：用过他们吗?什么时候用过?
学生1：开学交学费时我用过。
学生2：我和爸爸、妈妈去超市买东西付钱时,妈妈让我去付钱,那时用过。
3、教师：孩子们既然见过、用过这些新朋友,那你们一定也认识他们吧?下面就请你跟同桌的孩子相互介绍介绍新朋友吧！
教师：有谁愿意把新朋友介绍给全班的孩子听一听。
(学生上台用教师准备好的教具展示并板贴)
学生介绍认识人民币的方法；（教师表扬发现人民币正面**像的孩子，并给学生简要介绍**。）
4、教师：今天我们的新朋友们要去参加人民币王国里举行的一次化装舞会,他们想请你们帮他们检查检查他们化的装好不好,别人还能不能认出他们来。
（教师出示多媒体游戏内容）
游戏1：教师出示遮住一部分颜色和图案但留有数字的人民币。
——数学认识人民币说课稿范文十份
一、说教材
本节课的教学内容是“认识人民币”。人民币是我国法定的货币，它是价值的一般代表，在人们的生活中起着重要的作用。让学生结合自己的生活经验和已掌握的100以内数的知识认识人民币，一方面使学生初步知道人民币的基本知识，提高社会实践能力，另一方面使学生加深对100以内数的概念的'理解，体会数概念与现实生活的密切联系。
这部分内容的编排加强了对人民币的整体认识，并结合具体操作帮助学生掌握各种面值的人民币之间的关系。一年级儿童年龄虽小，但对于要用钱才能买到东西这一朴素的等价交换的商品意识是有的。为了突出人民币的商品功能和在社会生活中的重要作用，教材在这方面作了精心的安排。如主题图出示了3幅逼真的购物、乘车、存钱的画面，即只要进行商品交换，就要用到人民币。同时，联系学生的日常生活，教育学生将这些*时的零花钱积攒起来，积少成多后，将这些钱用来办更多更有意义的事情，如买好书捐赠给贫困的同伴等等。另外，教材还多处精心创设购物情境，让学生在买卖商品的活动中认识人民币，通过活动使学生在买卖商品中掌握人民币的有关知识，提高社会交往和社会实践能力。
二、说教学目标
1、通过对人民币的系统的整理，使学生对全套人民币能清晰的识别，以识别过程为载体，培养学生自主探究、合作交流的能力。
2、归纳出1元=10角、1角=10分，培养学生归纳推理的思维能力。
3、在游戏中培养学生应用数学知识解决问题的能力。
4、渗透爱国主义思想教育以及节约用钱的良好*惯。
三、说教学重点、难点
教学重点：认识人民币的单位元、角、分，知道1元=10角、1角=10分。
教学难点：人民币的等价兑换。
四、说教法、学法
现代教育理论主张让学生动手“做”科学，而不是用耳朵“听”科学。也就是说，在教学中要结合实际给学生创设实践的机会。这节课的设计我注重让学生动手操作，通过动手实践，自主的学会新知。另外，小组讨论有利于全体学生主动性的发展，有利于师生之间、学生之间的信息交流，有利于不同思维的碰撞。这节课的教学比较适合运用合作探究的学*方式。通过小组合作进行探究活动，既鼓励学生独立尝试，又注重学生间的合作互助，给学生提供了多向交往的机会，提高学生合作学*的意识。学生在活动中互相交流，提高了观察分析及解决问题的能力。
五、说教学过程及设计意图
1、联系生活实际，引出课题
提出问题：“同学们，在我们的日常生活中，哪些地方要使用钱？”
学生根据生活经验列举自己使用人民币的例子。
（出示一位小朋友存钱的示意图）提问：“谁能说一说零花钱可以用来做什么？”
在这里渗透德育教育：不乱花钱，积少成多，养成勤俭节约的良好品质，献爱心等。
指出：我们国家的钱叫人民币。这节课我们就一起学*有关人民币的指示。（板书：认识人民币）
（设计意图：这一环节的设计师让学生根据主题图，联系生活实际列举自己使用人民币的例子，举例不限于教材上的内容。这个回忆过程帮助教师了解学生的生活经验和已有知识水*，找准学生的最*发展区，同时让学生感知人民币的商品功能和在社会生活中的重要作用，激发学*兴趣，突出知识的生长点。）
2、认识人民币
提出问题：“在日常生活中，你见过、用过那些人民币？”
学生自由发言。
引导：“大家在日常生活中见过或者用过的人民币有的是几元的，有的是几角的，还有的是几分的。你们知道吗？”
指出：元、角、分就是人民币的常用单位。（板书：元角分）
引导：“同学们已经认识了这么多不同的人民币，谁能说说你是怎样认识它们的？”
学生发表不同意见。
引导：“同学们真不错，用那么多方法来认识人民币。请把课桌上你认识的人民币，给你的伙伴说一说。”
学生活动，互相说认识的人民币。
提出问题：“每个小组的同学能把你们课桌上的人民币分分类吗？”
小组合作，共同完成。
分完后汇报交流。学生可能从以下几方面汇报：
1、我们把元的分成一类，角的分成一类，分的分成一类。
2、我们把纸币分一类，把分币分一类。
3、我们按数值来分。
……
指出：人民币上的**，代表我们的祖国，我们爱护人民币，就是热爱我们伟大的祖国。
（设计意图：在这一环节中，教师没有对“怎样认识人民币和怎样分类”进行传统的“授予”，而是作为引导者，引导学生互相交流，在师生互动中完成对已有经验的归纳与延伸。通过小组合作，互相交流，让全体学生参与学*的过程，在学*的过程中有意识的培养学生注意观察、细心观察的良好*惯。）
3、探索元、角、分之间的关系
提出问题：“老师这里有1元钱的橡皮，你能想到不同的付钱方法买到这块橡皮吗？”
小组的同学互相讨论讨论，然后把想好的方案说给大家听听。
可能从以下几方面汇报交流：
1、我直接付1张1元的。
2、我付2张5角的。
3、我付5张2角的，还可以付10张1角的。
4、我还可以付1张5角和5张1角。
……
引导：“同学们想出的付钱方法还真多，哪位同学能说说元和角有什么样的关系呢？”
学生归纳，教师板书：1元=10角。
换钱游戏：师生之间、生生之间进行。
1个5分的可以换（）个1分的；
1张1角的可以换（）个2分的，还可以换（）个5分的；
1张2角的可以换（）张1角的；
1张5角的可以换（）张1角的；
1张1元的可以换（）张5角的，还可以换（）张2角的；
……
（设计意图：这一环节的设计是在清晰识别人民币，掌握元角十进关系、角分十进关系的基础上，对应用能力和创新精神的培养。游戏在师生之间或小组内进行，为每个学生提供探索、交流的时间和空间。）
4、模拟购物，实践运用
提出任务：“接下来我们开展一个‘购物活动’。每组选出一名超市经理。请‘经理’先介绍一下超市的商品。”
各组推选出“经理”介绍商品。
引导：“请大家拿着自己的钱去购买自己喜爱的物品吧。”
学生自由购物。
（设计意图：在这个环节中，尊重数学知识来源于生活的原则。引导学生进入情镜，在活动中激起学生的兴趣，使学生学得生动、轻松、愉快，学到与实际生活紧密联系的、有价值的数学。）
5、评价及小结
引导：同学们，这节课你们上得高兴吗？你认为这节课谁表现得比较好？你应该向他学*什么？谁来说一说你有哪些收获？
（设计意图：在热烈的购物之后，师生小结，学生由此回顾整个学*过程，多方面进行小结，提升成功的意义，满足学生成功欲望。）
总之，让整个学*过程融入学生的生活世界之中，打通书本世界与生活世界的联系，实现他们之间的有效沟通。那么，学生将在多姿多彩的生活世界中去挖掘无尽的教育财富，生活世界也就成了学生最丰富的学*资源。
说教材：
一、教学内容：
人教版九年义务教育小学教科书数学一年级下册第50—51页：例5、例6、例7。
二、教材分析：
简单的计算这节课是认识人民币这部分的第二课时，教材在认识了人民币单位：元、角、分它们的十进制关系的基础上，以生活中的实际问题为教学资源，从学生已有的知识和经验出发。
三、教学目标：
1、知道人民币单位间的换算，会进行一些简单的计算。
2、知道物品价格的表达形式。
3、通过模拟购物活动，初步体会人民币在社会生活、商品交换中的作用。
说学情：
人民币和日常生活息息相关，我国又有给孩子“压岁钱”的*俗，许多家长喜欢带孩子上超市并让他们在一定范围自由选购自己喜欢的商品，让许多学生较早有了钱的概念，会看价格标签，部分学生甚至有了实际购物经验，因此，这节课设计中尽量放手让学生自主学*，充分发挥学生的学*潜力，借助学生已有知识和经验，又好又快的进行学*。
说设计思路：
1、从学生实际经验入手， 唤醒学生的思维，把生活中的经验转化为知识，轻松突破元和角之间的换算难点。
2、创设情景，直接出示商品及价格标签，在学生回忆*时看到的商品价格的表示方法中，让学生体验到数学与日常生活的密切联系，同时，通过已经知道价格表示方法的学生来带动其他学生学*，体现学生的自主学*。
3、人民币的计算离不开购物，让学生在模拟购物的过程中完成简单的加法计算。通过选购不同商品，需要不同的付钱方法，深刻体会进率的换算，让知识在操作中得以内化，学生学了也不易忘记。
4、教学中所设计的游戏和购物活动，都采用2人合作方式，可以让学生合作学*，互相带动。
5、最后一个环节的设计是让学生学会阅读、利用教材，同时通过完成填空回忆整理本课所学知识。
说课前准备：
一、教具准备：多媒体课件；教具图片、卡片。
二、学具准备：学生学具袋。（内装各种面值的模拟人民币）
说教学过程：
一、复*引入。
上节课我们认识了人民币，你能说说人民币的单位有那些吗？按质地可以分为哪两类？
二、新课教学。
（一）联系生活，经验转换知识。
小凡喜欢吃奶糖，小卖部里1角可以买1颗，今天妈妈给了小凡1元2角，小凡可以买几颗奶糖？（课件出示相关图片）
你是怎么想的？（1角1颗，1元=10角，1元2角=12角，买10颗，还有2角买2颗，一共可以买12颗）
小红的奶奶给了她一些1角的零钱，她数一数一共有12角，小红想换成整钱，可以换成几元几角？（课件出示相关图片）
你是怎样想的呢？（10角=1元，12角=1元2角，可以换成1元2角）
同学们真聪明！生活中我们经常需要换钱，现在我们就来做个换钱游戏。
教师指名一名学生配合先示范：生：你好！我有3元8角，想换成角票。师：当然可以，给你38角。你算算对吗？生：1元等于10角，3元就是30角，再加上8角就是28角，对了，谢谢你。
师：你好！我想把我的26角零钱换成整钱可以吗？生：没问题。10角换1元，20角换2元，一共换2元6角。同座学生模仿做换钱游戏。
（二）设境激趣，合作实践学*。
谈话过渡：学会换钱，老师带大家一起去逛逛小朋友都喜欢的地方——东东超市
课件出示货品图片和价格标签（例6），让学生认一认，学生自由说自己认识的价格标签，表示多少钱？
教师相机引导学生找到规律：小圆点左边表示几元，小圆点右边第一位表示几角，第二位表示几分。现在一般情况下物品的价格都标到角。
游戏巩固：看看谁的反应快（完成50页做一做）
把写有价格的物品图片和对应写有几元几角的卡片发给不同的学生，拿物品图片的学生先举起来，拿对应的卡片的学生快速反应。全班一起订正。
谈话过渡：超市里还有许多东西，课件出示物品及标价（例7，51页及“做一做”内容）现在我们同座每2个同学为一组任意选购2件不同的物品，自己计算出应付的钱到“收银台”（老师处）结帐。
学生分小组购物，老师在“收银台”检查每组学生的计算和拿出的钱数是否正确，对有问题的学生马上辅导。
三、知识整理。
引导学生使用教材，复*本课学*内容。今天同学们学得真好！一节课可学了不少知识呢！同学们翻开书，看一看50页和51页的例5、例6和例7，你能把书上的空很快地填一填吗？
学生看书填空后，课件出示书上50页、51页内容，师生一起逐空订正，从而达到整理知识，总结全课的目的。
四、课后练*。
在家长的陪同下做一次实际购物体验，要求自己看价格标签，自己计算金额，自己付帐。
一、关于教材：
1、教学内容：教科书46-47页
2、教材简析：一年级儿童年龄虽小，但对于要用钱才能买到东西这一朴素的等价交换的商品意识是有的。因此我根据教材先①集中学*认识各种面值的人民币。②创设购物活动，同时开展主要用元为单位的人民币进行买卖的购物活动。
3、教学目标：
①使学生认识各种面值的人民币。
②进一步学*分类方法。
③通过购物活动，使学生初步体会人民币在社会生活，商品交换中的功能和作用，并知道爱护人民币。
⑤教学重点：突出以元为单位的人民币的种类，说明这些人民币在我国商品交易中占主导地位。
二、关于教法
本节课属于认知教学，本节课在教法上力求体现以下几点：
1、创设生动具体的教学情境，使学生在愉悦的情景中学*数学知识，活动中获取知识。
2、鼓励学生独立思考，自主探索和合作交流。动手实践、自主探索、合作交流是学生学*数学的重要方式，转变教师角色，给学生较大的空间，开展探索性学*，让他们在具体的操作活动中进行独立思考，并与同伴交流，亲身体验学*成功的乐趣。
3、尊重学生的个性差异，满足多样化的学*需求。
三、关于学法
依据新的课程标准，必须转变学生的学*方式，本节课在学生学*方法上力求体现：
1、在情景中经历提出问题，解决问题的过程中体验探索的成功。
2、在动手操作进行实践活动中独立思考。
3、联系生活实际解决问题。
四、关于教学程序
创设情景，导入新课，故事导入新课，引出课题，全面认识各种面值人民币。创设购物活动。
课堂小结，你学会了什么？1、认识了人民币；2、学会了怎样买东西。3、回答创设的问题。让学生有成功的体验。
一、说教材：
首先，我对本节教材进行一些分析：
1、教学内容：《认识人民币》这一课是青岛版义务教育课程标准实验教科书第二册第五单元的内容。认识人民币是小学数学教材中唯一的一个单元。
2、教材所处的地位和作用：在此之前，学生都有过用钱的经历，从小就知道钱是好东西，有相当一部分同学都已经认识人民币了。
3、教学目标：根据上述教材分析，考虑到学生已有的认知结构心理特征，我根据教材的编排要求并充分考虑学生原有的基础，制定如下教学目标：
（1）、在现实的情境中，认识人民币的单位元、角、分，知道1元＝10角，1角＝10分。
（2）、认识各种面值的人民币。
（3）、体会人民币在社会生活中的作用，初步形成合理使用和爱护人民币的意识，培养勤俭节约的*惯。
4、重点，难点以及确定的依据：本课中认识各种面值的人民币是重点，用钱、换钱，知道1元=10角，1角=10分是本课的难点。
二、说教学方法及其理论依据：
教学中，坚持“以学生为主体，以教师为主导”的原则，在学生交流、讨论的基础上，教师启发引导，通过师生交谈、问答法、课堂交流法，引导学生根据收集到的信息来理解知识。教学中力求使每个学生都能在原有的基础上得到发展。使学生学*对生活有用的数学，学*对终身发展有用的数学。教师利用直观教具的演示，引导学生观察比较，使学生在丰富感性认识的基础上探索新知，理解新知，应用新知，从而巩固和深化新知。
三：学情分析：（说学法）
1、学生特点分析：小学生好动、好表现，注意力易分散，爱发表见解，希望得到老师的表扬，所以在教学中应抓住学生这一生理特点，一方面要运用直观生动的形象，引发学生的兴趣，使他们的注意力始终集中在课堂上；另一方面要创造条件和机会，让学生发表见解，发挥学生学*的主动性。
2、知识障碍上：知识掌握上，学生原有的认识人民币的知识并不全面，这节课就是要系统学生的知识，认识各种人民币，所以应全面系统的去讲述。
3、动机和兴趣上：要让学生有明确的学*目的。教师应在课堂上充分调动学生的学*积极性，激发来自学生主体的最有力的动力。
四、说教学过程：
最后我来具体谈一谈这一堂课的教学过程。
本节课我主要设计了四个教学程序：情境导入、自主学*，探索新知、拓展应用，加深认识、反馈总结。
（一）情境导入
设计思路：实物导入——情景产生问题——凸显解决问题策略
课始，教师出示存钱罐，问：同学们这是什么？（生：存钱罐）说的对，这是老师小时候用的存钱罐，漂亮吗？你们有没有自己的存钱罐？看来，大多同学都有自己的存钱罐。咱们国家的钱叫什么知道吗？对，咱们国家的钱是归全国人民的，所以叫人民币，这节课我们就来认识人民币。这时，教师就板书课题。然后从学生熟悉的生活情境和已有的知识基础出发，找准了新知识的起点，激发起学生的学*兴趣和求知欲。
（二）自主学*，探究新知
这一程序主要安排3个教学环节：小组交流初步认识—全班交流再次认识—拓展介绍深化认识
要想分类数，那得先会认，认识人民币的小朋友举手，太好了，课前老师让你们带的钱带来了吗？下面以小组为单位将你带来的钱介绍给大家，介绍时说清这2件事，课件出示：1、你这张钱面值是多少？（也就数字是1角还是5元，这也是钱的正面）2、你这张钱的图案是什么？
活动一：组内交流。教师巡视、倾听、指导，发现素材。
活动二：全班交流。学生展示钱币并介绍，教师组织其他同学倾听、提问，并注重与学生对话，适当解读，如图案。通过同样面值的不同式样介绍套数及人民币的收藏价值，根据交流先后分区域板书。（大面额的教师提供）大面值的教师现场提供。
活动三：换零钱。认识人民币单位元角分及它们之间的关系。
这么多人民币（指板书）如果要给他们分类的话，可以分为几类？为什么？（竖线隔开，板书元角分，介绍人民币的单位）
生活中常常要换零钱，比如乘公交车。我现在有1元钱（出示）要换成成角的。现在各组准备成角的钱和我换，1角、2角、5角都行，但合起来得和我这1元相等。（小组讨论、凑钱）现场兑换，方案不同，都是10角。板书：1元=10角。推想一下1角是多少分呢？板书：1角=10分
关于人民币，你还知道那些知识？或者你还有什么问题要问？（适当拓展介绍，如：人民币的地位、趣闻、爱护等）
让学生充分经历了操作、观察、比较、推理、归纳、概括等数学活动与数学思考，认识了各种面值的人民币，发现了1元=10角，1角=10分，充分的探究活动，既培养了学生的合理的推理能力，又有效促进了学生思维能力的发展。
（三）、拓展应用，加深认识
1、认一认，填一填。自主练*第1题
2、数一数，填一填。
小组活动后展示，同学评价，教师总结。
（四）、总结
通过这节课的学*，你学会了什么？我们知道人民币的单位是……，1元=1角=让我们从现在起，做人民币的小卫士，爱护和使用好人民币，下课！
让学生自己说说本节课的收获，既是对本节课所学知识的回顾与整理，又可以培养学生的概括表达和自我评价的能力。
五、说板书设计：
我的板书既简明，又突出重点，让学生看上去一目了然，能很清楚地看到这节课所学的知识。
一、说教材
新课标教材更关注学生的经验与兴趣，通过现实生活中的生动素材引入新知，使抽象的数学知识具有丰富的现实背景，努力为学生的数学 提供生动活泼的材料与环境。另外新课标教材以发展人文 精神为宗旨，以提高学生的综合素质为目标，以贴*学生生活实际为中心，遵循学生的认知规律，由易到难，由浅入深，总之把所要学*的知识渗透到特定的情境中，让学生入境生情，在身临其境的氛围中学*数学。
本节课的教学内容是“认识人民币”。人民币是我国法定的货币，在人们的生活中起着重要的作用。让一年级的学生结合自己的生活经验和已掌握的100以内数的知识，学*认识人民币，一方面使学生初步知道人民币的基本知识和如何使用人民币，提高社会实践能力；另一方面使学生加深对100以内数的概念的理解，体会数概念与现实生活的密切联系。
新课标教材对这部分内容的编排加强了对人民币的整体认识，并结合具体操作帮助学生掌握各种面值的人民币之间的关系。一年级儿童年龄虽小，但对于要用钱才能买到东西这一朴素的等价交换的商品意识是有用的。为了突出人民币的商品功能和在社会生活中的重要作用，教材在这方面做了 精心的安排。如主题图出示了3幅逼真的购物、乘车、存钱的画面，即只要进行商品交换，就要用到人民币。同时，联系学生的日常生活，教育学生将*时的零花钱积攒起来，积少成多后，将这些钱用来办更多更有意义的事情，如买好书捐赠给贫困的同伴等等。另外，新教材还多处 精心创设购物情境，让学生在购物活动中认识人民币。通过活动，使学生在买卖商品中掌握人民币的有关知识，提高社会交往和社会实践能力。
本节课的教学目标：
1．通过对人民币的识别做系统的 整理，使学生对全套人民币能清晰地识别，以识别过程为载体，培养学生自主探究、合作交流的能力。
2．归纳出1元＝10角、1角＝10分，培养学生归纳推理的思维能力。
3．在游戏中培养学生应用数学知识解决问题的能力。
4．渗透爱国主义 思想教育以及节约用钱的良好*惯。
教学重点：认识人民币的单位元、角、分，知道1元；10角、1角：10分。
教学难点：人民币的等价兑换。
二、说教法、学法
新课标教材要求学生动手“做”科学，而不是用耳朵“听”科学。也就是说，在教学中要结合实际给学生创设实践的机会。这节课的设计我注重让学生动手操作，通过动手实践，自主地学会新知。另外，小组讨论有利于全体学生主动性的发展，有利于师生之间、学生之间的信息交流，有利于不同思维的碰撞。这节课的教学比较适合运用合作探究的学*方式。通过小组合作进行探究活动，既鼓励学生独立尝试，又注重学生间的合作互助，给学生 提供了多向交往的机会。提高学生合作学*的意识。学生在活动中互相交流，提高了观察分析及解决问题的能力。
三、说教学过程及设计意图
（一）联系生活实际，引出课题
师：同学们，在我们的日常生活中，哪些地方要使用钱？
学生根据生活经验列举自己使用人民币的例子。
出示一位小朋友存钱的示意图。
师：谁能说一说零花钱可以用来干什么？
在这里渗透德育：不乱花钱，积少成多，养成勤俭节约的良好品质，献爱心等。
师：我们国家的钱叫人民币。这节课我们就一起学*有关人民币的知识。（板书：认识人民币）
设计意图：这一环节的设计是让学生根据主题图，联系生活实际列举自己使用人民币的例子，举例不限于教材上的内容。这个回忆过程帮助教师了解学生的生活经验和已有知识水*，找准学生的最*发展区，同时让学生感知人民币的商品功能和在社会生活中的重要作用，激发学*兴趣，突出知识生长点。
（二）认识人民币
师：在日常生活中，你见过、用过哪些人民币？
学生自由发言。
师：大家在日常生活中见过或者用过的人民币有的是几元的，有的是几角的，还有的是几分的，你们知道吗？元、角、分就是人民币的常用单位。（板书：元角分）
师：同学们已经认识了这么多不同的人民币，谁能说说你是怎样认识它们的？
学生发表不同意见。
师：同学们真不错，用那么多方法来认识人民币，请把课桌上的人民币中你认识的，给你的伙伴说一说。
学生活动，互相说认识的人民币。
师：每个小组的同学能把你们课桌上的人民币分分类吗？
小组合作，共同完成。分完后汇报交流。
生l：我们把元的分成一类，角的分成一类，分的分成一类。
生2：我们把纸币分一类，把分币分一类。
生3：我们按数值来分类。
师：人民币上的**，代表我们的祖国，我们爱护人民币，就是热爱我们伟大的祖国。
设计意图：在这一环节中，教师没有对“怎样认人民币和人民币的分类”进行传统的“授予”，而是作为引导者，引导学生互相交流，在师生互动中完成对已有经验的归纳与延伸。通过小组合作，互相交流，让全体学生参与学*过程，在学*过程中有意识地培养学生注意观察、细心观察的良好*惯。
（三）探索元、角、分之间的关系
师：老师这里有一块1元钱的橡皮，你能想到不同的付钱方法买到这块橡皮吗？小组的同学互相讨论讨论，然后把想好的 方案说 给大家听听。
汇报交流。
生1：我直接付l张1元的。
生2：我付2个5角的。
生3：我付5个2角的，还可以付10个1角的。
生4：我还可以付1个5角和5个1角。
师：同学们想出的付钱方法还真多，哪位同学能说说元和角有什么样的关系呢？
师板书：1元＝10角。
师：你真了不起，同学们桌上还有一个标价l角的练*本，请你们想出不同的付钱方法来购买这个本，然后互相说一说角和分之间有什么关系？
生讨论后汇报，师板书：1角＝10分。
换钱游戏，师生之间、生生之间进行。
1个5分的可以换 （）个1分的；
1张1角的可以换 （）个2分的，还可以换 （）个5分的；
1张2角可以换 （）张1角；
1张5角可以换 （）张1角；
1张1元可以换 （）张5角的，还可以换 （）张2角；
……
设计意图：这一环节的设计是在清晰识别人民币，掌握元角十进关系、角分十进关系的基础上，对应用能力和创新 精神的培养。游戏在师生之间或小组内进行，为每个学生 提供探索、交流的时间和空间。
（四）模拟购物，实践运用
师：接下来我们开展一个“购物活动”，每组选出一名超市经理。请“经理”先介绍一下超市的商品。各组推选出的“经理”介绍商品。
师：请大家拿着自己的钱去购买自己喜爱的物品吧！
学生自由购物。
设计意图：在这一环节中，尊重数学知识来源于生活的原则。引导学生进入情境，在活动中激起学生的兴趣，使学生学得生动、轻松、愉快，学到与实际生活紧密联系的、有价值的数学。
（五） 评价及 小结
师：同学们，这节课你们上得高兴吗？你认为这节课谁表现得比较好？你应该向他学*什么？谁来说一说你有哪些收获？
设计意图：在热烈的购物之后，师生 小结，学生由此回顾整个学*过程，多方面进行 小结，提升成功的意义，满足学生成功欲望。
总之，让整个教学过程融入学生的生活世界之中，打通书本世界与生活世界的联系，实现他们之间的有效沟通。那么，学生将在多姿多彩的生活世界中去挖掘无尽的教育财富，生活世界也就成了学生最丰富的学*资源。
【说教材】
（一）教材分析：
*面图形的拼组是人教版义务教育课程标准实验教科书一年级下册第三单元的内容。本单元内容是在上学期“认识物体和图形”的基础上教学的，通过上学期的学*，学生已经能够辨认和区分所学*面图形（长方形、正方形、三角形、圆形）和立体图形（长方体、正方体、圆柱、球体）。这里主要通过一些操作活动，让学生初步体会长方形、正方形、三角形、圆的特征，并感知*面图形之间的联系，和*面图形与立体图形的一些关系。教材把感知*面图形的特征和感知*面图形的关系用一课时进行教学，我根据学生实际情况把这个内容分成两课时进行教学，第一课时通过让学生折一折、剪一剪、做一做的活动，体会和发现长方形、正方形边的特征，并感知*面图形之间的互相转化过程，这一课时主要通过摆一摆、拼一拼的活动让学生在充分地动手操作中认识*面图形的特征，感知*面图形间的关系，从而学*用联系变化的观点看事物。
（二）教学目标：
1、通过观察、操作，使学生初步感知所学图形之间的关系。
2、通过数学活动，培养学生用数学进行交流、合作探究和创新的意识。
3、通过学生大量拼摆图形，发现图形可由简单到复杂的变化及联系，感受图形美。
（三）教学重难点：感知*面图形间的关系。
【教法学法】
学生是开放的、有创造性的个体，他们会带着自己的经验和兴趣参与课堂学*；他们会用自己的猜想、验证来丰富课堂，使数学课堂充满活力、充满生命气息。因此，在动手操作中让学生经历数学知识的形成过程，建立几何模型。在课堂导学中加深对几何概念的理解。具体的方法如下：
1、注重思维能力的训练，发展学生的空间观念
数学教学的目的在于发展学生的思维，空间与图形单元的教学重点是要发展学生的空间观念，基于以上两点，在每一个操作活动前，我都让学生想一想，可以拼成什么样的图形，然后在动手拼一拼，验证自己想的和拼的是否一样。
2、在充分的动手操作中，建立几何模型
创造操作的机会，给足操作的时间，让学生在动手操作中理解图形的特征和联系，在实践中进行探究性学*，从而建立几何模型。进一步发展学生的思维能力，培养学生的想象力、创造力和应用能力。
3、深化导学课堂，加深对几何概念的理解
新课程倡导自主、探究、合作、实践的学*方法，要求教师引导学生主动参与、亲身实践、独立思考、合作探究交流。教学中，教师组织引导学生，并根据学生的年龄特点提出交流的方法和步骤，让学生有序、有目的、有方法的交流，提高交流的实效性，从而加深对几何概念的理解。
4、联系生活进行教学
数学来源于生活，而又服务于生活。我利用生活中一些*面图形的拼组（地板砖、墙面砖）应用引入新课，这样熟悉的图片，学生会感觉到数学就在生活中，它离我们是这样*。提高学生学*数学的兴趣，最后我又让学生去观察生活，找出一些*面图形的例子。
【说教学流程】
一、激趣导入（课件出示图片）
师：老师给同学们带来了几张漂亮的图片，想看吗？认真观察它们是由哪些*面图形拼组成的（课件出示）学生欣赏。
师：你们自己想拼一拼吗？今天我们就来学*的*面图形的拼组。（板书课题：*面图形的拼组）
设计意图：联系生活，利用生活中的*面图形的拼组激发学生的兴趣，让学生感知到原来*面图形通过拼组可以变成很多漂亮的图形，以此激发学生也想要拼一拼的欲望，为新知的学*奠定情感需求，变要我学为我要学。
二、活动导学
（一）引导探究——长方形的拼组
1、想一想：用两个一样的长方形可以拼成什么*面图形。
2、摆一摆：利用手中的图形拼一拼。
3、说一说：利用两个一样的长方形拼成了什么图形。
4、小结：利用两个一样的长方形可以拼成长方形也可以拼成正方形。
设计意图：老师引导学生学*长方形的拼组，在学*过程中给予学生学*方法的指导，先动脑想一想，再动手摆一摆，然后动口说一说，让学生在老师的引导下掌握一些数学探究的方法，发展学生的思维和空间观念，为后面的自主探究奠定基础。
（二）自主探究——正方形的拼组
师：你能用几个正方形拼成其他的图形吗？
1、出示要求
（1）想一想：用几个相同的正方形可以拼成一个什么图形？
（2）摆一摆：利用手中的学具拼一拼。
（3）说一说：把你拼成的图形和你的同桌说一说。
2、学生自主探究
3、全班交流
设计意图：给学生可操作的学*提示，学生在老师的提示下一步步地进行自主探究，给足充分的时间让学生动手操作，在操作中理解几何感念，提高自主学*的有效性。
三、趣味导练（课件出示）
师：小精灵聪聪看同学们学的很认真，想出几道题考考你们，敢挑战吗？
1、认真观察，下面的哪两个长方形可以拼成正方形。
2、在能拼成正方形的后面打√，不能拼成正方形的后面打×。
设计意图：教材给定的图形非常特殊，如长方形的宽是长的一半，本节课图形的拼组重点是让学生理解图形的拼组必须是一样的图形才能拼组，于是我设计了这样两道题检测学生是否真正建立了几何模型，*面图形的特征是否真正掌握。
四、拓展延伸
（一）小组合作，探究三角形的拼组
师：利用三角形可以拼组成什么图形呢？
1、学*提示：
（1）想一想，你准备拼成什么图形，需要几个三角形。
（2）拼一拼：利用手中的三角形拼一拼，看看和你想的是一样的吗？
（3）说一说：和你小组的同学说一说，你用三角形拼成了什么图形。
2、小组合作探究。
3、全班交流。
（二）联系生活说一说
师：生活中有很多地方利用了*面图形的拼组，你能说一说吗？
（三）欣赏拼组的图形。（课件出示）
各位领导、老师们:大家好!今天我说课的内容是幼儿园大班数学活动《认识人民币》。
一、说教材。
对于钱币的知识孩子们并不陌生，在日常生活中经常接触。但对于幼儿园的还孩子年龄来说还不是很了解，因为他们的年龄小，缺乏社会经验。家长单独让孩子上超市购物的机会很少，对人民币只是初步的认识。所以我设计了这节活动《认识人民币》。
二、说目标。
活动的目标是教育活动的起点和归宿，对活动起着导向的作用，根据大班的年龄特点我确立了以下目标:
1、认识面值10以内以元为计量单位的人民币，能说出它们的单位名称。
2、认识人民币有纸币和硬币，并有不同的面价。
3、通过游戏"买文具"，初步学*"钱币"的换算。
根据活动目标，我把活动的重点定位于:认识人民币的面值，并能说出它们的单位名称。
活动难点是:初步学*钱币的换算。
三、说活动准备。
为了让幼儿在活动中都有机会参与尝试和大胆发现的机会。我做了以下准备:
1、教具:多媒体课件、文具店超市。
2、学具:人手一份人民币(1角、2角、5角、1元、2元、5元纸币和1元的硬币)四、说教学法。
根据3～6儿童学*指南里的科学领域中的学***是激发幼儿探究兴趣、体验探究过程，发展初步的探究的能力。本次活动中我主要采用的教法有:游戏发、观察法、操作法、演讲法等。
学法:我采用了视、听、讲合法、操作法、尝试法、体验法等。
四、说活动过程。
我把活动过程分为三大环节:
第一环节:初步认识人民币。
观看小视频，激发幼儿的学*兴趣。初步了解钱币对我们生活带来的方便。
第二环节:认识人民币。
本环节中我采用了观察法和提问法等在里面。首先认幼儿观察多媒体课件里的各种人民币，活动时鼓励幼儿主动求知。
第三环节:了解不同面值货币的换算。
本环节也是活动的重点，难点。首先我会引导幼儿认真仔细观察每一张人民币，知道他有多少面值，然后认识它们的单位名称。最后讲解它们之间的换算关系。
五、说活动反思。
通过以上活动，我做了以下反思。钱币在日常生活经常都见到，在我刚出示钱币时，孩子们都很兴奋很激动。活动中孩子们都很积极参与和大胆的求知，通过本次活动孩子们对人民币都有了新的认识，但在"买文具"的游戏时还是有个别幼儿对于钱币的换算还不是很会还有待加强。
一、教材分析：
本节课的教学内容是义务教育课程标准实验教材第五单元《认识人民币》的第一课时。这是在学生已有生活经验的基础上进行教学的，同时是学*人民币计算的基础。
本节课教材在编排上注意结合学生生活经验，主题图提供了三种生活场景，揭示了人民币的商品功能和在社会生活中的重要作用。例1展示了全套人民币，使学生对我国法定货币有一个整体的了解。例2通过换钱活动梳理元与角，角与角之间的换算关系，归纳出主辅币之间的进率，为后面学*人民币的计算奠定基础。
二、学情分析
a．学生在生活中已有初步的识别方法和较丰富的使用经验，但是缺乏对人民币清晰、系统的认识；对人民币的附加价值缺乏了解。了解主辅币之间的十进关系，但没有上升到知识重点的高度。有购买经验，但在支付方式和购买方案上欠灵活。
b．有初步的在生活中学*数学的经历，但指向、方法不明确。
c．有较强的观察兴趣，但是观察角度不够宽泛，深度欠缺，学生发展水*差距较大。
d．有较强的小组合作学*意识，在交流中有良好的表达意愿，但是倾听意识模糊，小组学*效率有待提升。
三、设计理念
a．新的课程改革提出：数学知识中要加强社会内容，加强社会联系，培养学生的数学兴趣，使人人要学有价值的数学。本节课在课堂上体现教学方法的开放性和创造性。
b．不同的人在数学上得到不同的发展。
c.“大班教学小班化”自主发展行动研究理念。
四、说教法：
1．从生活出发，创设情境，感受与生活的紧密联系。
a．课一开始我就通过主题图让学生回忆自己的购物经历，关注学生的生活体验和购物经验，将数学融入现实生活当中，使学生感到数学是亲切的，是现实的，是触手可及的，从而引发学生的学*兴趣，激发学生学*的欲望。
b．在理解元、角、分关系的过程中，我创设了购物情境，让学生帮我取出1元钱，通过交流各种不同的取法，使学生明白1元=10角。
c．换钱游戏：通过师生互换，生生互换，使学生基本掌握元和角之间简单的换算。
d．实践活动。
《数学课程标准》提出：动手实践，自主探究与合作交流是学生学*数学的重要方式。于是我设计了“小小超市”购物活动：通过模拟购买不同价格，不同品种的物品，使学生在简单的付钱、算钱、找钱的过程中，感知人民币的商品功能。使学生体会到与实际生活的紧密联系。
2．人人参与，发挥小组合作的学*方式。
a．在认识人民币这一部分中，人人参与认知，让学生感受这部分知识的重要性。
b．在换钱游戏和实践活动中，发挥了小组合作的形式，此时学生的课堂小主人地位得到张扬，而教师成为了学生的合作者、指导者。
3．在活动学*的过程中，加强对学生的品德教育。
a．在导入部分中，“存零花钱”这一环节渗透了让学生保管好钱，积少成多，存零花钱可以用来买需要的物品，可以捐给灾区的小朋友，献爱心等。
b．在认识人民币的过程中，引出“**”，**是国家的标志，教育学生要爱护它，不要损坏它。
c．在模拟超市过程中，渗透购物时要守秩序，讲文明，用过钱后洗干净手，并养成勤俭节约的好*惯。
五、说教学流程
根据新课标理念和“大班教学小班化”自主发展行动研究理念，我设计了由浅入深的分层教学法，具体实施过程如下：
第一层：认一认，感知人民币的种类繁多
第二层：分一分，认识人民币的单位元、角、分
第三层：拿一拿，理解元、角、分之间的关系
第四层：换一换，体验人民币之家按的内在联系
第五层：买一卖，感受人民币的商品功能
第六层：说一说，提高认识
一、教材的地位和作用：
《认识人民币》是义务教育课程标准实验教科书数学（人教版）一年级下册第五单元的教学内容。人民币是我国的法定货币，在人们的生活中起着重要作用。让一年级学生结合自己的生活经验和已掌握的对100以内数的认知，认识人民币。一方面使学生初步知道人民币的基本知识和懂得如何使用钱，提高社会实践能力；另一方面加深学生对100以内数的概念的理解，体会数学与现实生活的紧密联系。
二、教学目标：
知识与技能：初步认识各种面值的人民币，认识人民币的单位元、角、分，知道1元=10角，培养学生的观察能力、动手操作能力和社会实践能力。
过程与方法：通过换钱游戏、购物购票活动，让学生经历认识人民币的过程，初步体会人民币在社会生活、商品交换中的动能和作用。
情感态度与价值观：]感受数学与现实生活的联系及人民币的商品功能，培养学生爱护人民币，勤俭节约的良好*惯。
三、教学重点、难点：
重点：认识各种面值的人民币；知道人民币的单位元、角、分。
难点：能正确区分不同面值的人民币；元、角、分之间的换算关系。
四、教法、学法：
由于本节课是《认识人民币》的起始课，学生对人民币只有初步的认识，因此，我引入新的教学理念让学生经历“做数学”的过程。采用学生动手操作、自主探究、合作交流的教学方法。教学中，我先通过换钱游戏和购物购票活动，使学生初步感知人民币的币值和它的商品功能；再让学生在“动”中学，在“动”中思。整个教学过程中我紧扣知识点，设计各种活动，力求达到让每一个学生想学、会学、学会、会用。
五、教具、学具：
突出学生自主探究的学*方式，我准备使用真币或挂图演示，每个学生一个钱袋（内装各种面值的人民币）。
六、教学过程：
（一）、创设情境、引入课题
兴趣是最好的老师，抓住学生爱听故事这一特征，我一开始就以故事引入。
口述1：从前，有个爱问问题的孩子。一天，他又拉着爷爷问问题了：“爷爷，爷爷，我们国家到底有多少钱呀？”爷爷想了想，笑着说：“我们国家有188元8角8分钱”。
这样，我利用故事情境，有效地激发了学生的学*兴趣，把身心准备和知识准备真正合二为一，很自然地引出了新课。
挂图2：出示购物、购票、乘车、存钱图。
我又让学生说说生活中哪些地方要使用人民币，让他们初步感受人民币在社会生活和商品交换中的功能和作用。我再通过调查班级中哪些小朋友有存钱的*惯，教育学生要保管好钱积少成多，养成勤俭节约的良好品质。
（二）、动手操作，认识人民币。
挂图出示3：我国发行的第5套所有面值的人民币
我利用课件出示了我国发行的人民币的品种，让学生对我国各种面值的人民币有一个整体的了解。
挂图出示4：
说一说：介绍自己钱袋里的人民币
分一分：学生尝试将人民币分类
辨一辨：说说两种50元、100元的人民币有何异同？
认一认：同单位的人民币各有几种？
学生活动由我的任务而始，学生在完成任务的活动中，初步认识了人民币，在分类活动和简单的计算中感知了人民币的单位有元、角、分。我又通过区分人民币的异同，培养了学生的观察能力和语言概括能力。
（三）、提炼知识，综合运用
在此教学环节中，我首先设计了换钱游戏。
出示5：1张2角可以换______张1角；
1张5角可以换______张1角；
先让学生明白：以角为单位的3种人民币之间的关系及它们的面值。
继续做换钱游戏，我出示1个1元纸币，问“你应拿几个1角纸币才能换取老师手中的1元纸币”？让学生小组合作，在自己桌上先摆出1个1元硬币（或纸币），然后再摆出与1元等价的10个1角硬币（或纸币）。最后，我让学生归纳总结出元和角之间的关系：1元=10角。
出示6：1张1元可以换______张1角。
1元=10角
在此基础上，我又设计了购物活动。
挂图出示7：橡皮（1角）练*本（5角），铅笔（2角）
1、1元钱能买______块橡皮。
2、1元钱能买______支铅笔。
3、1元钱还能买什么？
联系生活实际，在购物游戏中，让学生进一步掌握了1元=10角的关系，同时，通过对价格的了解，感受了1元的币值。
（四）、拓展延伸，深化理解。
挂图出示8：游乐园
在这一环节中，我设计了“游乐园购票”活动，学生根据手中的备用钱，自主选择游乐项目，这样，我把单调的课堂练*变得生动有趣。在熟悉的生活环境中巩固认识了人民币，在思考中感受了人民币的价值，在愉快的教学氛围中获得了数学知识，各方面的能力得到了全面发展。
评价分析：
评价要关注学生学*的结果，更要关注学生学*的过程。本节课中，我把评价贯穿到教学的各个环节，评价方式多样化，在学生换钱游戏中，以学生自评为主；在购物购票活动中，以学生互评为主；学生汇报结论时，以师评为主，利用发展性评语。
一、教材分析：
本节课的教学内容是义务教育课程标准实验教材第五单元《认识人民币》的第一课时。这是在学生已有生活经验的基础上进行教学的，同时是学*人民币计算的基础。
本节课教材在编排上注意结合学生生活经验，主题图提供了三种生活场景，揭示了人民币的商品功能和在社会生活中的重要作用。例1展示了全套人民币，使学生对我国法定货币有一个整体的了解。例2通过换钱活动梳理元与角，角与角之间的换算关系，归纳出主辅币之间的进率，为后面学*人民币的计算奠定基础。
二、学情分析
a．学生在生活中已有初步的识别方法和较丰富的使用经验，但是缺乏对人民币清晰、系统的认识；对人民币的附加价值缺乏了解。了解主辅币之间的十进关系，但没有上升到知识重点的高度。有购买经验，但在支付方式和购买方案上欠灵活。
b．有初步的在生活中学*数学的经历，但指向、方法不明确。
c．有较强的观察兴趣，但是观察角度不够宽泛，深度欠缺，学生发展水*差距较大。
d．有较强的小组合作学*意识，在交流中有良好的表达意愿，但是倾听意识模糊，小组学*效率有待提升。
三、设计理念
a．新的课程改革提出：数学知识中要加强社会内容，加强社会联系，培养学生的数学兴趣，使人人要学有价值的数学。本节课在课堂上体现教学方法的开放性和创造性。
b．不同的人在数学上得到不同的发展。
c.“大班教学小班化”自主发展行动研究理念。
四、说教法：
1．从生活出发，创设情境，感受与生活的紧密联系。
a．课一开始我就通过主题图让学生回忆自己的购物经历，关注学生的生活体验和购物经验，将数学融入现实生活当中，使学生感到数学是亲切的，是现实的，是触手可及的，从而引发学生的学*兴趣，激发学生学*的欲望。
b．在理解元、角、分关系的过程中，我创设了购物情境，让学生帮我取出1元钱，通过交流各种不同的取法，使学生明白1元=10角。
c．换钱游戏：通过师生互换，生生互换，使学生基本掌握元和角之间简单的换算。
d．实践活动。
《数学课程标准》提出：动手实践，自主探究与合作交流是学生学*数学的重要方式。于是我设计了“小小超市”购物活动：通过模拟购买不同价格，不同品种的物品，使学生在简单的付钱、算钱、找钱的过程中，感知人民币的商品功能。使学生体会到与实际生活的紧密联系。
2．人人参与，发挥小组合作的学*方式。
a．在认识人民币这一部分中，人人参与认知，让学生感受这部分知识的重要性。
b．在换钱游戏和实践活动中，发挥了小组合作的形式，此时学生的课堂小主人地位得到张扬，而教师成为了学生的合作者、指导者。
3．在活动学*的过程中，加强对学生的品德教育。
a．在导入部分中，“存零花钱”这一环节渗透了让学生保管好钱，积少成多，存零花钱可以用来买需要的物品，可以捐给灾区的小朋友，献爱心等。
b．在认识人民币的过程中，引出“**”，**是国家的标志，教育学生要爱护它，不要损坏它。
c．在模拟超市过程中，渗透购物时要守秩序，讲文明，用过钱后洗干净手，并养成勤俭节约的好*惯。
五、说教学流程
根据新课标理念和“大班教学小班化”自主发展行动研究理念，我设计了由浅入深的分层教学法，具体实施过程如下：
第一层：认一认，感知人民币的种类繁多
第二层：分一分，认识人民币的单位元、角、分
第三层：拿一拿，理解元、角、分之间的关系
第四层：换一换，体验人民币之家按的内在联系
第五层：买一卖，感受人民币的商品功能
第六层：说一说，提高认识
——人民币借款合同9篇
合同编号：
贷款申请书编号：
一、借贷双方：
1.借款方：
工商执照：企业性质：
地址： 电话：
外汇开户银行： 账户：
外汇： 2.贷款方： 外汇账号： 二、借款金额（按当天牌价买入价计算）______人民币（大写）
三、借款用途
四、借款期限：自______________起至__________止
五、质押的外汇：_______币别________金额（大写）：
六、质押外汇的来源：
七、借款偿还：在本合同生效的同时，质押外汇的使用权归贷款方所有。借款方不能提前赎回外汇。质押期满，借款方应全额归还借入的人民币，赎回原数额质押的外汇，不受汇率变动的影响。如借款方到期无力赎回，贷款方有权以任何方式处置质押的外汇，以抵偿借方所欠的贷款，借款方不得有任何异议。
八、凡以境外借入外汇作质押的，仍由借款方对原债务关系的债权人履行偿还外汇本息的义务。
九、质押人民币贷款与用作质押的外汇，相互不计利息。
十、贷款监督：贷款方有权了解、监督、检查借款方的贷款使用情况，借款方应积极配合，给予方便，如借款方违反合同规定，贷款方有权提前收回贷款或予以罚息处理。
十一、本合同有效期：自合同签字之日起至全部清偿贷款之日止。以上条款经双方盖章签字以后，借贷双方应共同遵守合同规定。
借款方（公章）： 贷款方（公章）：
法定代表人（签章）： 法定代表人（签章）：篇二：放款合同
放款合同
甲方（出借人）： 身份证号：乙方（借款人）：身份证号：甲乙双方本着*等自愿、诚实信用的原则，经协商一致，达成本合同，并保证共同遵守执行。
一、借款金额 ：借款方向贷款方借款人民币 元。
二、借款用途为三、借款利息：借款利率为月利息 %，按月收息，利随本清。 四、借款期限：借款期限为日，从 年月起至 年月止。如实际放款日与该日期不符，以实际借款日期为准。乙方收到借款后应当出具借据，乙方所出具的借据为本合同的附件，与本合同具有同等法律效力。五、保证条款：
1、借款方用__________________价值 元作为借款抵押品。由贷款方保管或公证机关保管。（公证费由借款方负担）。抵押期间，未经甲方书面同意，乙方不得出租、变卖、赠与抵押物，或以其他任何方式处分抵押物。抵押期间抵押物不受乙方资产分割、转让等影响，如甲方发现乙方有违反本条款的情节，将处置抵押物。
2、借款方必须按照借款合同规定的用途使用借款,不得挪作他用,不得用借款进行违法活动。
3、借款方必须按合同规定的期限还本付息。逾期不还的部分，贷款方有权限期追回贷款。
4、乙方还款保证人____________，为确保本契约的履行，愿与乙方负连带返还借款本息的责任。六、违约责任
1、乙方如未按合同规定归还借款，乙方应当承担违约金以及因诉讼发生的律师费、诉讼费、差旅费、评估费、拍卖费等费用。甲方有权向有管辖权的人民法院申请拍卖抵押物，用于抵偿借款本息，若有不足抵偿部分，甲方仍有权向乙方追偿。直至乙方还清甲方全部贷款本息为止。
2、乙方如不按合同规定的用途使用借款，甲方有权随时收回该借款，并要求乙方承担借款总金额百分之 的违约责任。 七、合同争议的解决方式：本合同在履行过程中发生的争议，由当事人双方友好协商解决，也可由第三人调解。协商或调解不成的，可由任意一方依法向人民法院起诉。
八、本合同自双方签字之日起生效。本合同一式两份，双方各执一份，合同文本具有同等法律效力。
甲方（签字、盖章）： 乙方（签字、盖章）：
签订日期： 年 月 日 签订日期：年月日附表5 境外放款外汇登记业务申请表
填表说明：
1、申请人办理境内机构境外放款额度登记、境内机构境外放款额度变更与注销登记业务的，应按规定如实、准确、完整地填写并提交本申请表。
4、“境外放款额度变更登记”指境内主体已登记的境外放款的额度、期限、利率、境外借款人所在国家/地区、境外借款人类型等发生变动的，需到*办理额度变更登记；
5、“境外放款注销登记”指已登记境外放款业务中止，需到*办理注销登记； 6、“正常注销”指境外放款期限到期，且本息已全部偿清的情况下注销；
7、“非正常注销”指境外放款由于债务豁免、债权转股权等原因，在本息未完全归还的情况下注销； 8、“境内放款人名称”指境内放款主体，根据营业执照或有效证明文件填写； 9、“境内放款人代码”，根据境内主体组织机构代码证号或者有效身份证明文件填写； 10、“境内放款人所属行业”，根据《国民经济行业分类》（gb/t4754-20xx）填写； 11、“境外借款人名称”指境外借款的主体名称；
12、“境外借款人类型”指境外借款主体是否属于境外投资企业、特殊目的公司等特殊类型主体； 13、“是否委托贷款”指该笔放款是否通过银行委托贷款的方式发放； 14、“所在国家/地区”指境外借款人的注册国家/地区； 15、“境外放款总额度”指双方签署的放款合同总额；
16、“境外放款年利率”指双方签署的放款合同中约定的年借款利率； 17、“境外放款期限”指双方签署的放款合同中约定的借款有效期； 18、“境外放款到期日”指双方签署的放款合同中约定的借款到期日；
19、“未回收境外放款本息金额”，指办理非正常注销时，尚未收回的境外放款本息金额； 20、“债务注销金额”指境内放款人豁免借款人的债务金额；
21、“债权转股权金额”指境内放款人将境外债权转做境外股权的金额； 22、“其他用途金额”指除上述两种方式外，其他的债务处置情况。 23、关联公司定义：同一控制人控制的，相互之间无持股关系的公司。篇三：外汇质押人民币借款合同
合同编号：___________
贷款申请书编号：_____________________
一、借贷双方
1.借款方：___________________
工商执照：____________________ 企业性质：______________
地址：________________________ 电话：__________________
外汇开户银行：________________ 账户：__________________ 外汇：____________________
2.贷款方：____________________________
外汇账号：_____________________________
二、借款金额（按当天牌价买入价计算）_____________人民币（大写）___________________
三、借款用途___________________________________________
四、借款期限：自____________________起至____________________止
五、质押的外汇：币别：_____________ 金额（大写）：____________________
六、质押外汇的来源：___________________________________
七、借款偿还：在本合同生效的同时，质押外汇的使用权归贷款方所有。借款方不能提前赎回外汇。质押期满，借款方应全额归还借入的人民币，赎回原数额质押的外汇，不受汇率变动的'影响。如借款方到期无力赎回，贷款方有权以任何方式处置质押的外汇，以抵偿借方所欠的贷款，借款方不得有任何异议。
八、凡以境外借入外汇作质押的，仍由借款方对原债务关系的债权人履行偿还外汇本息的义务。
九、质押人民币贷款与用作质押的外汇，相互不计利息。
十、贷款监督：贷款方有权了解、监督、检查借款方的贷款使用情况，借款方应积极配合，给予方便，如借款方违反合同规定，贷款方有权提前收回贷款或予以罚息处理。
十一、本合同有效期：自合同签字之日起至全部清偿贷款之日止。以上条款经双方盖章签字以后，借贷双方应共同遵守合同规定。
借款方（公章）：____________________
法定代表人（签章）：________________
贷款方（公章）：____________________
法定代表人（签章）：________________
合同编号：_________
签订时间：_________年_________月_________日
借款人：_________
贷款人：_________
为明确责任，恪守信用，双方遵照有关法律，协商一致，订立本合同：
第一章借款
第一条借款金额：_________（大写）_________（小写）。实际借款额以借据为准。
第二条借款用途：_________
第三条借款期限：自_________年_________月_________日至_________年_________月_________日止。
第二章提款和还款
第四条分次提款。即：
（1）_________年_________月_________日，提款_________元；
（2）_________年_________月_________日，提款_________元；
（3）_________年_________月_________日，提款_________元。
第五条借款人确需推迟提款日期的，应在提款日前天征得贷款人同意，并支付贷款人因此所受的利息损失（推迟提款期的利息-同期活期存款利息=贷款人所受利息损失）。借款的实际提款日以借据为准。借据是合同的组成产分，与本合同具有同等法律效力。
第六条贷款人应在借款人办理借款手续后_________个营业日内将借款放出。
第七条分次还款，即：
（1）_________年_________月_________日，归还本金_________元；
（2）_________年_________月_________日，归还本金_________元；
（3）_________年_________月_________日，归还本金_________元。
第八条借款人用下列资金，但不限于下列资金，归还本合同项下借款本息。
（1）_________.
（2）_________.
（3）_________.
第九条借款人应在本合同约定的时间主动归还全部借款本息。不主动归还的，借款人同意贷款人从借款人账户划收。
第三章借款利率和计息
第十条本合同项下借款利率根据国家有关规定，一年一定，第一年的利率确定为年息_________%，期满后由贷款方根据国家当时规定档次利率重新确定下一年的借款利率。
第十一条本合同项下借款，自贷款方放款之日起计息，按日计息，按季结息，借款到期还清本息。
第十二条经贷款人同意，借款人提前归还借款的，仍按合同约定的利率和实际用款天数计算利息。
第十三条借款人在贷款人结息日前应在其账户内备足应付利息，由贷款人从借款人账户划收。
第四章担保
第十四条本合同项下借款本息和可能发生的违约金、实现债权的费用由_________向贷款人提供_________方式担保，并另行签订合同编号_________的担保合同。
第十五条如担保合同中约定的有关事项发生，贷款人认为足以影响担保人的担保能力的，借款人应重新提供令贷款人满意的担保。
第五章双方承诺
第十六条借款人承诺：
（1）项目自筹资金及其他筹措资金按时足额到位。
（2）按照本合同规定的用途使用借款。
（3）不得利用借款从事违法经营活动。
（4）在本合同项下借款全部清偿前，借款人有任何一种改变经营方式行为（包括承包、租赁、合并、分立、股份制改造、联营、与外商合资或其他形式）时，应最迟于改变经营方式前三十天通知贷款人，并保证贷款本息的清偿。
（5）发生歇业、解散、停业整顿、被吊销营业执照、被撤销时，保证立即归还贷款本息。
（6）当客观上有危及借款安全情况时（包括涉及重大经济纠纷的诉讼、财务状况恶化等），应当在事件发生后天以内书面通知贷款人，并保证贷款本息的偿还。
（7）按时如实提供贷款人要求的资料（包括资产负债表、损益表、所有开户行、账号、存款余额等），并配合贷款人调查、审查和检查与借款有关的生产、经营、财产等情况。
第十七条贷款人承诺：
（1）按期足额发放贷款。
（2）对借款人的债务、财务、生产、经营情况保密。
第六章合同的变更
第十八条借款人需要延长借款期限的，应在借款到期日前_________日内向贷款人提出申请，并征得担保人书面同意。
第十九条借款人如要将本合同项下债务转让给第三者，应经贷款人书面同意。在受让人和贷款人重新签订借款合同前，本合同继续有效。
第二十条借款人、贷款人任一方需变更本合同其他条款，均应书面通知对方，并经双方协商一致，达成书面协议。
第二十一条借、贷双方协议变更本合同内容，均应征得担保人书面同意。
第七章违约责任
第二十二条借款人未按提款计划，按时到贷款人营业场所办理提款手续，也未和贷款人达成变更提款计划协议的，应根据违约金额和违约天数，每日付给贷款人万分之_________违约金。
第二十三条借款人未按本合同约定的用途使用借款，贷款人可以停止发放尚未发放的贷款，并提前收回已经发放的部分或全部贷款，同时对违约使用部分按国家规定，在违约使用期间每日计收万分之_________利息。
第二十四条借款人未按合同约定的还款计划归还借款本息时，贷款人按国家规定对逾期贷款每日计收万分之_________利息。
第二十五条借款人违反本合同第十三条，不按期支付利息的，贷款人对借款人未支付的利息计收复利。
第二十六条借款人违反本合同第十五条、第十六条第1项、第3项、第4项、第5项、第十九条时，贷款人可以停止发放尚未发放的借款，并提前收回已经发放的部分或全部借款。不能收回的，视为贷款逾期，贷款人有权按国家规定计收逾期代款利息。
第二十七条借款人违反本合同第十六条第6项、第7项时，应向贷款人支付违约金_________.
第二十八条贷款人未按本合同第六条约定向借款人提供贷款的，应根据违约金
额和违约天数，每日付给借款人万分之_________违约金。
第八章争议的解决
第二十九条在本合同的履行中发生的纠纷，双方应首行协商解决，协商不成的，可向贷款人住所地人民法院提起诉讼。
第九章其他
第三十条本合同经借款人和贷款人双方加盖公章并由双方法定代表人或由法定代表人授权的代理人签章后生效。有担保合同的，担保合同生效后，方可办理借款手续。
第三十一条本合同自其项下贷款本息和可能发生的违约金、实现债权的费用得到全部清偿时，自动失效。
第三十二条借款人变更住所、通讯地址，以及营业范围、法定代表人、注册资金等工商登记事项时，应在有关事项变更后_________日内书面通知贷款人。
第三十三条双方约定的其他事项：
_________.
第三十四条本合同未尽事宜，遵照国家有关法律、法规和规章办理。
第三十五条本合同一式_________份，借款人和贷款人各执一份。
第三十六条本合同附件：
（1）贷款证复印件
（2）借款人经工商行政管理局年检营业执照复印件
（3）借款人授权代理人委托书
（4）担保合同年字第号
（5）借据_________、_________、_________.
（6）_________.
（7）_________.
借款人（盖章）：_________贷款人（盖章）：_________
法定代表人（签字）：_________法定代表人（签字）：_________
住所：_________住所：_________
基本账户开户行：_________
电话：_________电话：_________
账号：_________
传真：_________传真：_________
邮政编码：_________邮政编码：_________
_________年____月____日_________年____月____日
签订地点：_________签订地点：_________
合同编号：_____________ 借款人名称：______________________________ 住所：____________________________________ 法定代表人：______________________________ 开户金融机构：____________________________ 帐号：__________
合同编号：_____________ 借款人名称：______________________________ 住所：____________________________________ 法定代表人：______________________________ 开户金融机构：____________________________ 帐号：____________________________________ 电话：______________ 邮政编码：__________ 传真：____________________________________
贷款人名称：______________________________ 住所：____________________________________ 法定代表人：______________________________ 电话：______________ 邮政编码：__________ 传真：____________________________________
签订合同地点：__________省(市)________市_________县(区)
签订合同时间：__________年_______月_____日
借款人(以下称甲方)：______________________________
贷款人(以下称乙方)：______________________________
甲方因____________________的需要，向乙方申请____________________贷款，乙方同意向甲方发放上述贷款。甲、乙双方遵照有关法律规定，经协商一致，订立本合同。
第一条
贷款项目、种类、金额、用途、利率、期限如下
项目 种类 金额(大写)
用途 利率 期限
年个月(自年月日至年月日)
第二条
本合同生效后，甲方在提用贷款前，应向乙方提交具体提款计划，并按提款计划提款。
乙方应在甲方按提款计划办理提款手续后__________个营业日内将贷款放出。
第三条
甲方用下列资金归还本合同项下借款本息：
1._________________________________________________________
2._________________________________________________________
3._________________________________________________________
4._________________________________________________________
第四条
甲方应在本合同约定的借款期限内归还全部借款本息，并按乙方要求向乙方提交具体还款计划，按还款计划还款。
第五条
本合同项下贷款，自乙方划拨贷款之日起计息，按__________结息。在本合同有效期内遇国家调整利率，本合同项下贷款利率也有变化时，乙方毋需通知甲方，从调整之日起即按调整后的贷款利率计算利息。
第六条
本合同项下借款本息，由取得乙方认可的担保人以保证或(和)抵押的方式提供担保，并另行签订《保证合同》或(和)《抵押合同》，作为本合同的附件和本合同生效的前提条件。
第七条
在本合有效期内，乙方有权检查贷款使用情况，甲方应按乙方要求向乙方提供情况和资料。
第八条 合同的变更、解除
1.本合同生效后，甲、乙任何一方不得擅自变更和解除本合同。
2.甲方需要延长借款期限的，应在借款到期前__________个营业日内向乙方提出申请，经乙方同意(有担保人的，应经担保人同意)，签订延期还款协议。
3.甲、乙任何一方需要变更本合同的其他条款时，均应提前__________天书面通知对方，并经双方协商一致，达成书面协议。
4.甲、乙任何一方需解除合同时，应提前__________天书面通知对方，并就合同解除后的'有关事宜协商一致，达成书面协议。解除合同的协议达成后，甲方已占用乙方的贷款和应付利息应偿付给乙方。
5.在本合同有效期内，甲方因实行承包、租赁及其他原因而改变经营方式时，应最迟于__________天前通知乙方。乙方有权参与清产核资和承包、租赁、兼并等合同(协议)的研究。甲方如要将本合同项下的权利、义务转让给第三者，应经乙方书面同意，并由受让单位和乙方重新签订借款合同。
6.在本合同有效期内，甲、乙任何一方变更住所、通信地址时，应在变更后_______天内书面通知对方。
第九条 违约责任
1.甲方未按提款计划，按时到乙方营业部门办理提款手续，又未和乙方达成变更提款计划协议的，应根据违约的金额和违约天数，每日付给乙方万分之__________的违约金;
乙方未按本合同第二条的约定向甲方提供贷款的，应根据违约的金额和违约天数，每日付给甲方万分之__________的违约金。但出现本条第2项、第5项、第8项和第9项的情况时除外。
2.甲方未按本合同约定的用途使用借款的，乙方有权停止发放贷款，收回已发放的部分或全部贷款，并对违约使用部分按银行规定加收__________%的利息。
3.甲方未按本合同约定的还款计划归还借款本息的，也未与乙方签订延期还款协议，或所延期限已到仍不能归还借款的，乙方有权限期或主动追回逾期贷款。对逾期贷款，乙方按银行规定加收__________%的利息。
4.乙方擅自提前收回已发放的贷款的，应按违约金额和违约天数每日向甲方支付万分之__________的违约金。但出现本条第2项、第5项、第8项和第9项的情况时除外。
5.甲方在乙方按本合同第五条的约定调整本合同项下贷款利率后，不按新的利率计付利息的，乙方有权停止发放新贷款，提前收回已发放的贷款。
6.甲方违反本合同第八条第5项、第6项的约定，或者乙方违反本合同第八条第6项的约定的，对方均可要求违约方支付贷款总额万分之_______的违约金;造成对方经济损失的，还应赔偿对方经济损失。
7.甲、乙任何一方擅自变更本合同其他条款或擅自解除合同，或者甲方擅自转让本合同项下权利、义务的，应按贷款总额的万分之_______向对方支付违约金。对方要求继续履行合同的，应继续履行本合同。
8.甲方向乙方提供的情况、报表及其它资料不真实的，乙方可责令对方限期纠正。甲方拒不纠正的，乙方可停止发放贷款，提前收回已发放的部分或全部贷款。
9.在本合同有效期内，甲方或保证人因经营管理不善，发生亏损或虚盈实亏，或与第三者发生债务纠纷，或者抵押财产发生损毁、灭失，危及贷款安全时，乙方可停止发放贷款，并可提前收回已发放的贷款本息。
11.本条所列违约金的支付方式，双方约定如下：____________________________________
第十条
甲、乙双方商定的其他事项：______________________________________________
第十一条 争议的解决方式
甲、乙双方在履行本合同中发生的争议，由双方协商或者通过调解解决。协商或者调解不成，可以向合同签订地的合同仲裁机构申请仲裁，或者向合同签订地的人民法院起诉。
第十二条
本合同未尽事宜，按国家有关法律、法规和金融规章的规定执行。
第十三条
甲方向乙方提供的借款申请书、分期提款和还款计划、分期提款凭证、双方签订的延期还款协议书和其他有关变更本合同条款的协议，以及乙方要求甲方提供的与本合同有关的其他材料，均为本合同的组成部分。
第十四条
本合同自甲、乙双方法定代表人或法定代表人授权的代理人签字并加盖单位公章之日起生效。有担保合同的，和担保合同同时生效。至本合同项下贷款本息全部清偿时，本合同自动失效。
第十五条
本合同正本一式二份，甲、乙双方各执一份。
甲方：(公章)_________________
乙方：(公章)________________
法定代表人：(签字)___________
法定代表人：(签字)__________
(或其授权代理人)
(或其授权代理人)
__________年________月_______日__________年_______月_______日
签订合同地点：____________省(市)__________市__________县(区)
注：
1.如合同当事人为非法人单位，由其主要负责人或主要负责人授权的代理人签字。
2.如本合同毋需担保，划去第六条。
人民币资金借款合同使用说明
一、适用范围：本合同是金融机构发放除委托贷款以外的其他种类人民币资金贷款(包括流动资金贷款和固定资产贷款)时与借款单位或个人之间签订的借款合同。
二、合同第一段中的第一个空格由借款人填借款原因，第二个空格填贷款种类。
三、第二条中的提款计划，指借款人向贷款人提供的分期借款计划。如果是一次性提款，毋需提款计划，签订合同时，可划去本条第一款(即第一段)。
四、第四条中的还款计划，指分期还款计划。如果是一次性还款，毋需还款计划，签订合同时从“并按乙方要求……”处划去后两句话。
五、第五条中的空格，根据贷款种类的不同按规定填写结息时间。
六、第二条和第八条日期前的空格由甲、乙双方协商后填写具体期限。
七、第九条违约金的比例和支付方式均由甲、乙双方协商一致后填写。
八、合同当事人认为应当在合同中约定的其他事项，而本合同条款未涉及的，由双方协商一致后在第十条中约定。
九、第十四条是对合同签字人和生效日期的约定。合同必须由甲、乙双方的法定代表人或法定代表人授权的代理人签字，并加盖单位公章后才能生效，其他任何人的签字和除单位公章之外的任何章都无效。如果订合同单位不具备法人资格，则由其主要负责人或主要负责人授权的代理人签字。
借款人： (以下简称甲方) 住所： 邮政编码： 电话： 传真： 法定代表人： 开户行及账号：
贷款人： (以下简称乙方) 住所： 邮政编码： 电话： 传真： 法定代表人/负责人：
甲方因 的需要，向乙方申请 贷款，乙方同意向甲方发放上述贷款。甲、乙双方遵照有关法律规定，经协商一致，订立本合同。
第一条 贷款种类
乙方同意按本合同约定向甲方提供下列第 种类的贷款：1、短期贷款 2、中期贷款 3、长期贷款
第二条 贷款金额与贷款期限
本合同项下贷款金额为人民币(大写)： (小写)：
本合同项下的贷款期限为 ，自 年 月 日至 年 月 日。
第三条 贷款用途
甲方应将在本合同项下借入的本金用于 ，但乙方不对甲方运用该借入的贷款承担任何责任。
第四条 贷款利率与利息
1、本贷款采用以下第 种方式确定利率：
(1)短期贷款，根据本合同签订日的相应档次的法定的贷款利率，为 。每季结息日当日，按*人民银行相应档次利率确定下一季贷款利率水*。
(2)中长期贷款，根据本合同生效日相应档次的法定贷款利率，为 。每季结息日当日，按*人民银行的相应档次利率确定下一季贷款利率水*。
2、本贷款自乙方划出贷款之日起计息，按 (月/季)结息，结息日为 (每 月的20日/每季度末月20日)。
3、首次付息日为 年 月 日，如付息日逢非乙方工作日，则应顺延至下一个乙方工作日支付利息，最后一笔借款到期时，利随本清。
第五条 还款方式
1、甲方按下列计划偿还本金：
2、甲方所偿还之贷款本息，应汇入甲方在乙方开立的账户，并授权乙方直接扣款。
3、甲方如需提前还款，则应于拟提前还款日前三十个日历日将不可撤销的提前还款计划以书面形式提交乙方，并取得乙方的同意。乙方有权按本合同约定的贷款期限和利率向甲方收取利息。
第六条 贷款展期
如甲方不能按期归还本合同项下贷款，需要办理贷款展期时，应在贷款到期前 个乙方工作日向乙方提出书面申请，经乙方审查同意，签订贷款展期协议。如乙方不同意展期，本合同仍然有效。
第七条 贷款的担保
本合同项下贷款的担保方式为 ，由乙方与担保人就本合同的具体担保事项签订编号为_______担保合同。
第八条 甲方声明与保证
1、甲方是根据中华人民共和国法律依法成立的*法人或其他组织，具有签订和履行本合同所必须的民事权利能力和行为能力，能独立承担民事责任。
2、甲方提供的与本贷款有关的一切文件、报表及陈述均是合法、真实、准确、完整的。
第九条 甲方的权利和义务
1、甲方有权按本合同约定的期限和用途提取和使用贷款。
2、甲方应按本合同的约定清偿贷款本金和利息。
3、甲方应定期应乙方要求，向乙方提供真实反映其经营和财务状况的报表及其他文件。
4、在贷款期间内，甲方经营决策的任何重大改变，包括但不限于转股、改组、合并，分立、股份制改造、合资、合作、联营、承包租赁、经营范围和注册资本变更等可能影响乙方权益的决策，应至少提前三十个日历日书面通知乙方，并落实贷款的清偿责任或提前清偿贷款或提供乙方认可的担保。
5、甲方应积极配合乙方对其经营情况及贷款使用情况所做的调查了解及监督，乙方因甲方阻挠行为而发生的各种费用，均应由甲方承担。
6、未经乙方事先书面同意，甲方不得采取任何方式转移或变相转移本合同项下的债务责任。
7、甲方转让、出租或以为本合同项下债务以外的债务设定担保等方式，处分其重大资产或营业收入的全部或大部分，应至少提前三十个日历日书面通知乙方并落实贷款的清偿责任或提前清偿贷款或提供乙方认可的担保。
8、如发生对本合同的债务履行有重大不利影响的任何事件，包括但不限于涉及重大经济纠纷、停业、歇业、被宣告破产、解散、被吊销营业执照、被撤销、财务状况恶化等，甲方应立即书面通知乙方。
9、如保证人出现停业、歇业、被宣告破产、解散、被吊销营业执照、被撤销以及经营亏损等情形，部分或全部丧失与本贷款相应的担保能力，或者作为本合同项下贷款担保的抵押物、质物、质押权利价值减少时，甲方应提供乙方认可的新的担保。
10、在贷款期间，如甲方变更法人名称、法定代表人、项目负责人、住所、电话、传真等，应在变更后七个日历日内书面通知乙方。
第十条 乙方的权利与义务
1、乙方有权对甲方的经营情况及贷款的使用情况进行检查和了解。
2、在甲方履行了本合同约定的义务、满足了放款条件的前提下，乙方应按期足额向甲方发放贷款。
3、乙方应对甲方提供的有关甲方的资料、文件、信息保密，但法律、法规规定应当予以查询的除外。
第十一条 违约责任
1、本合同生效后，甲乙双方均应履行本合同约定的义务，任何一方不履行或不完全履行本合同约定义务的，应当承担相应的违约责任。
2、乙方未按本合同约定提供贷款的，甲方有权要求乙方按本合同约定的利率按实际逾期天数支付利息并承担违约金，违约金的计算收取办法为： 。
3、出现下列情形之一，乙方有权终止本合同项下尚未使用的任何款项，并要求甲方立即偿还所有已提贷款、应付利息及其他费用，且乙方要求甲方偿还前述款项之日即为本合同项下的债务提前到期之日。乙方有权从甲方在乙方处开立的账户中直接扣款以抵偿甲方在本合同项下的债务。
(1)甲方没有按期偿还本合同项下的贷款本金、利息;
(2)甲方没有履行本合同第九条第三款至第九款约定的任何一项义务;
(3)甲方向乙方提交的与本贷款有关的证明和文件及本合同第八条的声明和保证被证明为不真实、不准确、不完整或故意使人误解;
(4)甲方全部停止偿还其债务，或不能或表示其不能偿还到期债务;
(5)甲方停业、歇业、被宣告破产、解散、被吊销营业执照、被撤销、涉及重大经济纠纷、财务状况恶化等;
(6)甲方住所、营业范围、法定代表人等工商登记事项发生变更或对外发生重大投资等情况使乙方债权实现受到严重影响或威胁的;
(7)甲方发生危及、损害或可能危及、损害乙方权益的其他事件。
4、甲方未能按本合同约定的用途使用贷款的，乙方除行使本条第三款约定的权利外，有权对违约使用的部分自挪用之日起，在本借款合同载明的贷款利率水*上加收100%计罚息。
5、对甲方在贷款期内不能按期支付的利息，乙方除行使本条第三款约定的`权利外，有权按本合同利率水*上加收50%计收违约金;对逾期本金，有权在本借款合同载明的贷款利率水*上加收50%计罚息，并对未支付的利息及罚息按逾期贷款罚息率计收违约金。
6、乙方因实现债权所发生的各项费用(包括但不限于诉讼费、差旅费、律师费等)，均由甲方承担。
第十二条 义务的连续性
本合同项下甲方的一切义务均具有连续性，对其继承人、代理人、接管人、受让人及其合并、改组、更改名称等后的主体均具有完全的约束力。
第十三条 公证
如本合同的任何一方提出公证要求，本合同应在国家规定的公证机关进行公证，其费用由提出方承担。
第十四条 其他约定事项
第十五条 适用法律
本合同受中华人民共和国法律管辖，对甲乙双方均有约束力。
第十六条 争议的解决
凡因本合同发生的及与本合同有关的任何争议，甲乙双方应协商解决;协商不成的，双方均同意在 方住所地人民法院以诉讼的方式解决。
第十七条 乙方权利的累加性
乙方在本合同项下的权利是累加的，并不影响和排除乙方根据法律和其他合同对甲方所享有的任何权利。除非乙方书面表示，乙方对其任何权利的不行使、部分行使和/或延迟行使，均不构成对该权利的放弃或部分放弃，也不影响、阻止和妨碍乙方对该权利的继续行使或对其任何其他权利的行使。
第十八条 合同的生效、变更与解除
l、本合同经甲方法定代表人或委托代理人和乙方法定代表人或负责人或委托代理人签字并加盖公章后生效;有担保的，自担保合同生效之日起生效。
2、本合同生效后，除本合同已有约定的外，甲乙任何一方均不得擅自变更或解除本合同;如确需变更或解除本合同，应经甲乙双方协商一致，并达成书面协议。
第十九条 其他
l、甲方向乙方提交的贷款申请表和其他材料为本合同的一部分。
2、本合同未尽事宜，甲乙双方可另行达成书面协议，作为本合同附件。本合同的任何附件、修改或补充均构成本合同不可分割的一部分，与本合同具有同等法律效力。
3、如本合同的某条款或某条款的部分内容在现在是或将来成为无效，该无效条款或该无效部分并不影响本合同及本合同其他条款或该条款其他内容的有效性。
4、本合同正本一式两份，甲乙双方各执一份。
签约地点： 省(市) 市 县(区)
甲 方： 乙 方：
法定代表人： 法定代表人/负责人:
(或委托代理人) (或委托代理人)
盖 章 盖 章
日期： 日期：
签订时间：_______年______月______日
借款人：___________________________
贷款人：___________________________
为明确责任，恪守信用，双方遵照有关法律，协商一致，订立本合同：
第一章 借款
第一条 借款金额：__________________(大写)_________(小写)。实际借款额以借据为准。
第二条 借款用途：___________________________________________
第三条 借款期限：自_________年_________月_________日至_________年_________月_________日止。
第二章 提款和还款
第四条 分次提款。即
(1)_________年_________月_________日，提款_________元;
(2)_________年_________月_________日，提款_________元;
(3)_________年_________月_________日，提款_________元。
第五条 借款人确需推迟提款日期的，应在提款日前天征得贷款人同意，并支付贷款人因此所受的利息损失(推迟提款期的利息-同期活期存款利息=贷款人所受利息损失)。借款的实际提款日以借据为准。借据是合同的组成产分，与本合同具有同等法律效力。
第六条 贷款人应在借款人办理借款手续后_________个营业日内将借款放出。
第七条 分次还款，即
(1)_________年_________月_________日，归还本金_________元;
(2)_________年_________月_________日，归还本金_________元;
(3)_________年_________月_________日，归还本金_________元。
第八条 借款人用下列资金，但不限于下列资金，归还本合同项下借款本息。
(1)_____________________________________________________________。
(2)_____________________________________________________________。
(3)_____________________________________________________________。
第九条 借款人应在本合同约定的时间主动归还全部借款本息。不主动归还的，借款人同意贷款人从借款人账户划收。
第三章 借款利率和计息
第十条 本合同项下借款利率根据国家有关规定，一年一定，第一年的利率确定为年息_________%，期满后由贷款方根据国家当时规定档次利率重新确定下一年的借款利率。
第十一条 本合同项下借款，自贷款方放款之日起计息，按日计息，按季结息，借款到期还清本息。
第十二条 经贷款人同意，借款人提前归还借款的，仍按合同约定的利率和实际用款天数计算利息。
第十三条 借款人在贷款人结息日前应在其账户内备足应付利息，由贷款人从借款人账户划收。
第四章 担保
第十四条 本合同项下借款本息和可能发生的违约金、实现债权的费用由_________向贷款人提供_________方式担保，并另行签订合同编号_________的担保合同。
第十五条 如担保合同中约定的有关事项发生，贷款人认为足以影响担保人的担保能力的，借款人应重新提供令贷款人满意的担保
第五章 双方承诺
第十六条 借款人承诺
(1)项目自筹资金及其他筹措资金按时足额到位。
(2)按照本合同规定的用途使用借款。
——人民币资金借款合同6篇
合同编号：_____________
借款人名称：______________________________
住所：____________________________________
法定代表人：______________________________
开户金融机构：____________________________
帐号：____________________________________
电话：______________邮政编码：__________
传真：____________________________________
贷款人名称：______________________________
住所：____________________________________
法定代表人：______________________________
电话：______________邮政编码：__________
传真：____________________________________
签订合同地点：__________省(市)________市_________县(区)
签订合同时间：__________年_______月_____日
借款人(以下称甲方)：______________________________
贷款人(以下称乙方)：______________________________
甲方因____________________的需要，向乙方申请____________________贷款，乙方同意向甲方发放上述贷款。甲、乙双方遵照有关法律规定，经协商一致，订立本合同。
第一条贷款项目、种类、金额、用途、利率、期限如下
项目
种类
金额(大写)
用途
利率
期限 年 个月(自 年 月 日至 年 月 日)
第二条本合同生效后，甲方在提用贷款前，应向乙方提交具体提款计划，并按提款计划提款。
乙方应在甲方按提款计划办理提款手续后__________个营业日内将贷款放出。
第三条甲方用下列资金归还本合同项下借款本息：
1._________________________________________________________
2._________________________________________________________
3._________________________________________________________
4._________________________________________________________
第四条甲方应在本合同约定的借款期限内归还全部借款本息，并按乙方要求向乙方提交具体还款计划，按还款计划还款。
第五条本合同项下贷款，自乙方划拨贷款之日起计息，按__________结息。在本合同有效期内遇国家调整利率，本合同项下贷款利率也有变化时，乙方毋需通知甲方，从调整之日起即按调整后的贷款利率计算利息。
第六条本合同项下借款本息，由取得乙方认可的担保人以保证或(和)抵押的方式提供担保，并另行签订《保证合同》或(和)《抵押合同》，作为本合同的附件和本合同生效的前提条件。
第七条在本合有效期内，乙方有权检查贷款使用情况，甲方应按乙方要求向乙方提供情况和资料。
第八条合同的变更、解除
1.本合同生效后，甲、乙任何一方不得擅自变更和解除本合同。
2.甲方需要延长借款期限的，应在借款到期前__________个营业日内向乙方提出申请，经乙方同意(有担保人的，应经担保人同意)，签订延期还款协议。
3.甲、乙任何一方需要变更本合同的其他条款时，均应提前__________天书面通知对方，并经双方协商一致，达成书面协议。
4.甲、乙任何一方需解除合同时，应提前__________天书面通知对方，并就合同解除后的有关事宜协商一致，达成书面协议。解除合同的协议达成后，甲方已占用乙方的贷款和应付利息应偿付给乙方。
5.在本合同有效期内，甲方因实行承包、租赁及其他原因而改变经营方式时，应最迟于__________天前通知乙方。乙方有权参与清产核资和承包、租赁、兼并等合同(协议)的研究。甲方如要将本合同项下的权利、义务转让给第三者，应经乙方书面同意，并由受让单位和乙方重新签订借款合同。
6.在本合同有效期内，甲、乙任何一方变更住所、通信地址时，应在变更后_______天内书面通知对方。
第九条违约责任
1.甲方未按提款计划，按时到乙方营业部门办理提款手续，又未和乙方达成变更提款计划协议的，应根据违约的金额和违约天数，每日付给乙方万分之__________的违约金;
乙方未按本合同第二条的约定向甲方提供贷款的，应根据违约的金额和违约天数，每日付给甲方万分之__________的违约金。但出现本条第2项、第5项、第8项和第9项的情况时除外。
2.甲方未按本合同约定的用途使用借款的，乙方有权停止发放贷款，收回已发放的部分或全部贷款，并对违约使用部分按银行规定加收__________%的利息。
3.甲方未按本合同约定的还款计划归还借款本息的，也未与乙方签订延期还款协议，或所延期限已到仍不能归还借款的，乙方有权限期或主动追回逾期贷款。对逾期贷款，乙方按银行规定加收__________%的利息。
4.乙方擅自提前收回已发放的贷款的，应按违约金额和违约天数每日向甲方支付万分之__________的违约金。但出现本条第2项、第5项、第8项和第9项的情况时除外。
5.甲方在乙方按本合同第五条的约定调整本合同项下贷款利率后，不按新的利率计付利息的，乙方有权停止发放新贷款，提前收回已发放的贷款。
6.甲方违反本合同第八条第5项、第6项的约定，或者乙方违反本合同第八条第6项的约定的，对方均可要求违约方支付贷款总额万分之_______的违约金;造成对方经济损失的，还应赔偿对方经济损失。
7.甲、乙任何一方擅自变更本合同其他条款或擅自解除合同，或者甲方擅自转让本合同项下权利、义务的，应按贷款总额的万分之_______向对方支付违约金。对方要求继续履行合同的，应继续履行本合同。
8.甲方向乙方提供的情况、报表及其它资料不真实的，乙方可责令对方限期纠正。甲方拒不纠正的，乙方可停止发放贷款，提前收回已发放的部分或全部贷款。
9.在本合同有效期内，甲方或保证人因经营管理不善，发生亏损或虚盈实亏，或与第三者发生债务纠纷，或者抵押财产发生损毁、灭失，危及贷款安全时，乙方可停止发放贷款，并可提前收回已发放的贷款本息。
10.上列第2项、第3项、第5项、第8项和第9项贷款，乙方可直接从甲方存款帐户中扣收。对于逾期贷款，需要其它金融机构协助扣收时，可商请其它金融机构代为扣收。
11.本条所列违约金的支付方式，双方约定如下：____________________________________
第十条甲、乙双方商定的其他事项：______________________________________________
第十一条争议的解决方式
甲、乙双方在履行本合同中发生的争议，由双方协商或者通过调解解决。协商或者调解不成，可以向合同签订地的合同仲裁机构申请仲裁，或者向合同签订地的人民法院起诉。
第十二条本合同未尽事宜，按国家有关法律、法规和金融规章的规定执行。
第十三条甲方向乙方提供的借款申请书、分期提款和还款计划、分期提款凭证、双方签订的延期还款协议书和其他有关变更本合同条款的协议，以及乙方要求甲方提供的与本合同有关的其他材料，均为本合同的组成部分。
第十四条本合同自甲、乙双方法定代表人或法定代表人授权的代理人签字并加盖单位公章之日起生效。有担保合同的，和担保合同同时生效。至本合同项下贷款本息全部清偿时，本合同自动失效。
第十五条本合同正本一式二份，甲、乙双方各执一份。
甲方：(公章)_________________ 乙方：(公章)________________
法定代表人：(签字)___________ 法定代表人：(签字)__________
(或其授权代理人) (或其授权代理人)
__________年________月_______日__________年_______月_______日
签订合同地点：____________省(市)__________市__________县(区)
合同编号：_____________
借款人名称：______________________________
住所：____________________________________
法定代表人：______________________________
开户金融机构：____________________________
帐号：____________________________________
电话：______________ 邮政编码：__________
传真：____________________________________
贷款人名称：______________________________
住所：____________________________________
法定代表人：______________________________
电话：______________ 邮政编码：__________
传真：____________________________________
签订合同地点：__________省（市）________市_________县（区）
签订合同时间：__________年_______月_____日
借款人（以下称甲方）：______________________________
贷款人（以下称乙方）：______________________________
甲方因____________________的需要，向乙方申请____________________贷款，乙方同意向甲方发放上述贷款。甲、乙双方遵照有关法律规定，经协商一致，订立本合同。
第一条 贷款项目、种类、金额、用途、利率、期限如下
项目
种类
金额
——人民币借款合同 (菁华5篇)
一、借贷双方
1.借款方：___________________
工商执照：____________________
企业性质：______________
地址：________________________
电话：__________________
外汇开户银行：________________
账户：__________________
外汇：____________________
2.贷款方：____________________________
外汇账号：_____________________________
二、借款金额(按当天牌价买入价计算)_____________人民币(大写)___________________
三、借款用途___________________________________________
四、借款期限：自____________________起至____________________止
五、的.外汇：币别：_____________金额(大写)：____________________
六、质押外汇的来源：___________________________________
七、借款偿还：在本的同时，质押外汇的使用权归贷款方所有。借款方不能提前赎回外汇。质押期满，借款方应全额归还借入的人民币，赎回原数额质押的外汇，不受汇率变动的影响。如借款方到期无力赎回，贷款方有权以任何方式处置质押的外汇，以抵偿借方所欠的贷款，借款方不得有任何异议。
八、凡以境外借入外汇作质押的，仍由借款方对原债务关系的人履行偿还外汇本息的义务。
九、质押人民币贷款与用作质押的外汇，相互不计利息。
十、贷款监督：贷款方有权了解、监督、检查借款方的贷款使用情况，借款方应积极配合，给予方便，如借款方违反合同规定，贷款方有权提前收回贷款或予以处理。
十一、本期：自合同签字之日起至全部清偿贷款之日止。以上条款经双方盖章签字以后，借贷双方应共同遵守合同规定。
贷款方(签章)：_________借款方(签章)：_________
签订地点：____________签订地点：____________
_________年____月____日_________年____月____日
借款人： (以下简称甲方) 住所： 邮政编码： 电话： 传真： 法定代表人： 开户行及账号：
贷款人： (以下简称乙方) 住所： 邮政编码： 电话： 传真： 法定代表人/负责人：
甲方因 的需要，向乙方申请 贷款，乙方同意向甲方发放上述贷款。甲、乙双方遵照有关法律规定，经协商一致，订立本合同。
第一条 贷款种类
乙方同意按本合同约定向甲方提供下列第 种类的贷款：1、短期贷款 2、中期贷款 3、长期贷款
第二条 贷款金额与贷款期限
本合同项下贷款金额为人民币(大写)： (小写)：
本合同项下的贷款期限为 ，自 年 月 日至 年 月 日。
第三条 贷款用途
甲方应将在本合同项下借入的本金用于 ，但乙方不对甲方运用该借入的贷款承担任何责任。
第四条 贷款利率与利息
1、本贷款采用以下第 种方式确定利率：
(1)短期贷款，根据本合同签订日的相应档次的法定的贷款利率，为 。每季结息日当日，按*人民银行相应档次利率确定下一季贷款利率水*。
(2)中长期贷款，根据本合同生效日相应档次的法定贷款利率，为 。每季结息日当日，按*人民银行的相应档次利率确定下一季贷款利率水*。
2、本贷款自乙方划出贷款之日起计息，按 (月/季)结息，结息日为 (每 月的20日/每季度末月20日)。
3、首次付息日为 年 月 日，如付息日逢非乙方工作日，则应顺延至下一个乙方工作日支付利息，最后一笔借款到期时，利随本清。
第五条 还款方式
1、甲方按下列计划偿还本金：
2、甲方所偿还之贷款本息，应汇入甲方在乙方开立的账户，并授权乙方直接扣款。
3、甲方如需提前还款，则应于拟提前还款日前三十个日历日将不可撤销的提前还款计划以书面形式提交乙方，并取得乙方的同意。乙方有权按本合同约定的贷款期限和利率向甲方收取利息。
第六条 贷款展期
如甲方不能按期归还本合同项下贷款，需要办理贷款展期时，应在贷款到期前 个乙方工作日向乙方提出书面申请，经乙方审查同意，签订贷款展期协议。如乙方不同意展期，本合同仍然有效。
第七条 贷款的担保
本合同项下贷款的担保方式为 ，由乙方与担保人就本合同的具体担保事项签订编号为_______担保合同。
第八条 甲方声明与保证
1、甲方是根据中华人民共和国法律依法成立的*法人或其他组织，具有签订和履行本合同所必须的民事权利能力和行为能力，能独立承担民事责任。
2、甲方提供的与本贷款有关的一切文件、报表及陈述均是合法、真实、准确、完整的。
第九条 甲方的权利和义务
1、甲方有权按本合同约定的期限和用途提取和使用贷款。
2、甲方应按本合同的约定清偿贷款本金和利息。
3、甲方应定期应乙方要求，向乙方提供真实反映其经营和财务状况的报表及其他文件。
4、在贷款期间内，甲方经营决策的任何重大改变，包括但不限于转股、改组、合并，分立、股份制改造、合资、合作、联营、承包租赁、经营范围和注册资本变更等可能影响乙方权益的决策，应至少提前三十个日历日书面通知乙方，并落实贷款的清偿责任或提前清偿贷款或提供乙方认可的担保。
5、甲方应积极配合乙方对其经营情况及贷款使用情况所做的调查了解及监督，乙方因甲方阻挠行为而发生的各种费用，均应由甲方承担。
6、未经乙方事先书面同意，甲方不得采取任何方式转移或变相转移本合同项下的债务责任。
7、甲方转让、出租或以为本合同项下债务以外的债务设定担保等方式，处分其重大资产或营业收入的全部或大部分，应至少提前三十个日历日书面通知乙方并落实贷款的清偿责任或提前清偿贷款或提供乙方认可的担保。
8、如发生对本合同的债务履行有重大不利影响的任何事件，包括但不限于涉及重大经济纠纷、停业、歇业、被宣告破产、解散、被吊销营业执照、被撤销、财务状况恶化等，甲方应立即书面通知乙方。
9、如保证人出现停业、歇业、被宣告破产、解散、被吊销营业执照、被撤销以及经营亏损等情形，部分或全部丧失与本贷款相应的担保能力，或者作为本合同项下贷款担保的抵押物、质物、质押权利价值减少时，甲方应提供乙方认可的新的担保。
10、在贷款期间，如甲方变更法人名称、法定代表人、项目负责人、住所、电话、传真等，应在变更后七个日历日内书面通知乙方。
第十条 乙方的权利与义务
1、乙方有权对甲方的经营情况及贷款的使用情况进行检查和了解。
2、在甲方履行了本合同约定的义务、满足了放款条件的前提下，乙方应按期足额向甲方发放贷款。
3、乙方应对甲方提供的有关甲方的资料、文件、信息保密，但法律、法规规定应当予以查询的除外。
第十一条 违约责任
1、本合同生效后，甲乙双方均应履行本合同约定的义务，任何一方不履行或不完全履行本合同约定义务的，应当承担相应的违约责任。
2、乙方未按本合同约定提供贷款的，甲方有权要求乙方按本合同约定的利率按实际逾期天数支付利息并承担违约金，违约金的计算收取办法为： 。
3、出现下列情形之一，乙方有权终止本合同项下尚未使用的任何款项，并要求甲方立即偿还所有已提贷款、应付利息及其他费用，且乙方要求甲方偿还前述款项之日即为本合同项下的债务提前到期之日。乙方有权从甲方在乙方处开立的账户中直接扣款以抵偿甲方在本合同项下的债务。
(1)甲方没有按期偿还本合同项下的贷款本金、利息;
(2)甲方没有履行本合同第九条第三款至第九款约定的任何一项义务;
(3)甲方向乙方提交的与本贷款有关的证明和文件及本合同第八条的声明和保证被证明为不真实、不准确、不完整或故意使人误解;
(4)甲方全部停止偿还其债务，或不能或表示其不能偿还到期债务;
(5)甲方停业、歇业、被宣告破产、解散、被吊销营业执照、被撤销、涉及重大经济纠纷、财务状况恶化等;
(6)甲方住所、营业范围、法定代表人等工商登记事项发生变更或对外发生重大投资等情况使乙方债权实现受到严重影响或威胁的;
(7)甲方发生危及、损害或可能危及、损害乙方权益的其他事件。
4、甲方未能按本合同约定的用途使用贷款的，乙方除行使本条第三款约定的权利外，有权对违约使用的部分自挪用之日起，在本借款合同载明的贷款利率水*上加收100%计罚息。
5、对甲方在贷款期内不能按期支付的利息，乙方除行使本条第三款约定的权利外，有权按本合同利率水*上加收50%计收违约金;对逾期本金，有权在本借款合同载明的贷款利率水*上加收50%计罚息，并对未支付的利息及罚息按逾期贷款罚息率计收违约金。
6、乙方因实现债权所发生的各项费用(包括但不限于诉讼费、差旅费、律师费等)，均由甲方承担。
第十二条 义务的连续性
本合同项下甲方的一切义务均具有连续性，对其继承人、代理人、接管人、受让人及其合并、改组、更改名称等后的主体均具有完全的约束力。
第十三条 公证
如本合同的任何一方提出公证要求，本合同应在国家规定的公证机关进行公证，其费用由提出方承担。
第十四条 其他约定事项
第十五条 适用法律
本合同受中华人民共和国法律管辖，对甲乙双方均有约束力。
第十六条 争议的解决
凡因本合同发生的及与本合同有关的任何争议，甲乙双方应协商解决;协商不成的，双方均同意在 方住所地人民法院以诉讼的方式解决。
第十七条 乙方权利的累加性
乙方在本合同项下的权利是累加的，并不影响和排除乙方根据法律和其他合同对甲方所享有的任何权利。除非乙方书面表示，乙方对其任何权利的不行使、部分行使和/或延迟行使，均不构成对该权利的放弃或部分放弃，也不影响、阻止和妨碍乙方对该权利的继续行使或对其任何其他权利的行使。
第十八条 合同的生效、变更与解除
l、本合同经甲方法定代表人或委托代理人和乙方法定代表人或负责人或委托代理人签字并加盖公章后生效;有担保的，自担保合同生效之日起生效。
2、本合同生效后，除本合同已有约定的外，甲乙任何一方均不得擅自变更或解除本合同;如确需变更或解除本合同，应经甲乙双方协商一致，并达成书面协议。
第十九条 其他
l、甲方向乙方提交的贷款申请表和其他材料为本合同的一部分。
2、本合同未尽事宜，甲乙双方可另行达成书面协议，作为本合同附件。本合同的任何附件、修改或补充均构成本合同不可分割的一部分，与本合同具有同等法律效力。
——外汇质押人民币借款合同
外汇质押人民币借款合同
在不断进步的社会中，合同的用途越来越广泛，合同是对双方的保障又是一种约束。那么相关的合同到底怎么写呢？下面是小编收集整理的外汇质押人民币借款合同，希望对大家有所帮助。
合同编号：
贷款申请书编号：
一、借贷双方：
1.借款方：
工商执照：企业性质：
地址：电话：
外汇开户银行：账户：
外汇：
2.贷款方：
外汇账号：
二、借款金额(按当天牌价买入价计算)______人民币(大写)
三、借款用途
四、借款期限：自______________起至__________止
五、质押的外汇：_______币别________金额(大写)：
六、质押外汇的来源：
七、借款偿还：在本合同生效的同时，质押外汇的使用权归贷款方所有。借款方不能提前赎回外汇。质押期满，借款方应全额归还借入的人民币，赎回原数额质押的外汇，不受汇率变动的影响。如借款方到期无力赎回，贷款方有权以任何方式处置质押的外汇，以抵偿借方所欠的贷款，借款方不得有任何异议。
八、凡以境外借入外汇作质押的，仍由借款方对原债务关系的债权人履行偿还外汇本息的义务。
九、质押人民币贷款与用作质押的外汇，相互不计利息。
十、贷款监督：贷款方有权了解、监督、检查借款方的贷款使用情况，借款方应积极配合，给予方便，如借款方违反合同规定，贷款方有权提前收回贷款或予以罚息处理。
十一、本合同有效期：自合同签字之日起至全部清偿贷款之日止。以上条款经双方盖章签字以后，借贷双方应共同遵守合同规定。
借款方(公章)：贷款方(公章)：
法定代表人(签章)：法定代表人(签章)：
合同编号：____________
借款人名称（甲方）：____________________
住所：__________________________________
法定代表人：____________________________
电话：__________________________________
邮政编码：______________________________
贷款人名称（乙方）：____________________
住所：__________________________________
法定代表人：____________________________
电话：__________________________________
邮政编码：______________________________
签订合同日期：__________________________
签订合同地点：__________________________
甲方根据_________的需要，向乙方申请外汇质押人民币贷款。乙方经审查，同意向甲方提供外汇质押人民贷款。甲、乙双方遵照国家有关法律规定，经协商一致，按以下条款订立本合同。
第一条 贷款项目、种类、金额、用途、期限如下
项目：___________________________
种类：___________________________
金额 按当天牌价买入价计算（大写）：___________________________
用途：___________________________
期限：___________________________
第二条 利息
本合同项下人民币贷款与用作质押的外汇互不计息。
第三条 用作质押的外汇币种为____________，金额为（大写）______________________（小写）_____________
第四条 质押外汇的来源为：_____________________________________
第五条 开立账户
甲方应在乙方的营业部门开立存、贷款账户，用于办理用款、还款等。
第六条 借款使用
本合同生效后，甲方应按用款计划，在约定的'用款日前________个营业日________内向乙方提交“用款单”；乙方应在甲方提出“用款单”后________个营业日内按用款计划将贷款按额放出，转入甲方账户。甲方用款计划如下：
日期 金额
________年______月______日 ________________万元
________年______月______日 ________________万元
________年______月______日 ________________万元
第七条 质押外汇的使用权。自本合同生效之日起，质押外汇的使用权归乙方所有。
第八条 还款资金来源。甲方用下列资金偿还本合同项下借款本金
1．________________________________________________________
2．________________________________________________________
3．________________________________________________________
4．________________________________________________________
第九条 还款计划。甲方应按本合同约定的借款期限按期按额归还所借人民币本金，不得提前归还借款。具体还款计划如下
日期 金额
________年______月______日 ________________万元
________年______月______日 ________________万元
________年______月______日 ________________万元
第十条 退汇
出现下列情况之一的，乙方退还甲方用作质押的外汇，不受汇率变动影响：
1．在甲方按期按额归还借款后_________个营业日内，乙方将甲方用作质押的原数额外汇全部退回给甲方。
2．根据本合同第十四条第二项的约定，乙方提前收回贷款后，应在_________个营业日内将同额质押外汇退回给甲方。
3．根据本合同第十四条第三项和第六项的约定，乙方在处置质押外汇以抵偿所欠贷款后，如质押外汇还有剩余，应将剩余外汇在处置外汇后________个工作日内退还给甲方。
第十一条 贷款监督检查。在本合同有效期内，乙方有权了解、监督、检查甲方的借款使用情况。甲方应按乙方要求提供有关情况和材料。
第十二条 合同的变更、解除
1．本合同生效后，除国家有明确规定外，甲、乙双方不得自行变更或解除本合同。
2．甲、乙任何一方依据国家有关规定需要变更、解除合同的，应及时书面通知对方，双方就变更、解除本合同后的权利、义务协商一致，达成书面协议。合同解除后，甲、乙双方已占用对方的人民币和外汇资金应返还给对方。协议未达成前，本合同各条款仍然有效。
第十三条 在本合同有效期内，甲方被宣告解散或破产，本合同项下的质押外汇不能列入破产清算范围。
第十四条 违约责任
1．乙方未按本合同第五条的约定按期按额向甲方提供贷款，应根据违约金额，按实际违约天数每日向甲方支付万分之_________的违约金。因乙方的迟延而给甲方造成经济损失，且违约金数额不足以弥补所受损失的，乙方还应给予赔偿。
2．甲方未按本合同约定的用途使用借款，乙方可以停止发放贷款，提前收回部分或全部已发放的贷款，并对违约使用部分，按银行规定收取_________%的罚息。乙方提前收回贷款，可直接从甲方存款账户中扣收，需要其他金融机构协助执行的，可商请其他金融机构代为扣收。
3．甲方未按本合同约定的还款计划按期按额偿还借款，也未和乙方签订延期还款协议，或所延期限已到仍不能归还借款时，乙方按银行规定收取_________%的罚息，并可以从甲方账户中直接扣收贷款本息和罚金，或者根据逾期贷款金额和罚息数额，以任何方式处置相同数额的质押外汇，以抵偿甲方所欠借款。
4．乙方擅自提前收回贷款，除应及时退回质押外汇外，还应根据收回贷款的数额，按实际违约天数每天向甲方支付万分之_______的违约金。给甲方造成经济损失，且违约金数额不足以弥补所受损失时，还应给予赔偿，但出现本条第2项、第6项的情况时除外。
5．甲、乙任何一方擅自变更、解除本合同项下权利、义务的，应按贷款总额的万分之________向对方支付违约金。给对方造成经济损失，且违约金数额不足以弥补所受损失的，还应给予赔偿，对方要求继续履行本合同的，应当继续履行。
6．甲方因经营管理不善发生亏损或虚盈实亏，或与第三者发生债务纠纷，或被宣告解散、破产，无力向乙方偿还借款时，乙方可停止发放贷款，收回已发放的贷款，并可以任何方式处置质押外汇，以抵偿不能收回的贷款。
7．乙方未按本合同第十条的约定及时向甲方退汇，应根据违约金额，按实际违约天数，每天向甲方支付万分之______的违约金。
第十五条 甲、乙双方商定的其他事项：________________________________
第十六条 甲方向乙方提交的借款申请书、用款单以及其他与本合同项下权利、义务有关的材料，均为本合同的组成部分。
第十七条 本合同自甲、乙双方法定代表人或主要负责人签字或盖章并加盖单位公章之日起生效。
第十八条 本合同正本一式二份，甲、乙双方各执一份。
甲方：（公章）______________________
法定代表人：（签章）________________乙方：（公章）______________________
法定代表人或
主要负责人：（签章）________________
___________年__________月_________日
根据我国法律规定，凡事经工商行政管理机关或主管机关核准登记的企事业法人，需要使用外汇借款时，均可以申请外汇借款。但借款人必须具有以下条件：
（1）有健全的经营管理机构、合格的领导班子以及完善的财务制度和业务规章制度;
（2）持有贷款证;
（3）使用外汇符合国家外汇管理的有关规定，持有有权部门批准使用外汇的文件;（4）有外汇收入或其他外汇来源，具有偿还外汇的能力;（5）符合贷款人规定的其他条件。
合同范本
借款人名称（甲方）：____________________
住所：__________________________________
法定代表人：____________________________
电话：__________________________________
邮政编码：______________________________
贷款人名称（乙方）：____________________
住所：__________________________________
法定代表人：____________________________
电话：__________________________________
邮政编码：______________________________
甲方根据_________的需要，向乙方申请外汇质押人民币贷款。乙方经审查，同意向甲方提供外汇质押人民贷款。甲、乙双方遵照国家有关法律规定，经协商一致，按以下条款订立本合同。
第一条 贷款项目、种类、金额、用途、期限如下
项目：___________________________
种类：___________________________
金额按当天牌价买入价计算（大写）：___________________________
用途：___________________________
期限：___________________________
第二条 利息
本合同项下人民币贷款与用作质押的外汇互不计息。
第三条 用作质押的外汇币种为____________，金额为（大写）______________________（小写）_____________
第四条 质押外汇的来源为：_____________________________________
第五条 开立账户
甲方应在乙方的营业部门开立存、贷款账户，用于办理用款、还款等。
第六条 借款使用
本合同生效后，甲方应按用款计划，在约定的用款日前________个营业日________内向乙方提交“用款单”;乙方应在甲方提出“用款单”后________个营业日内按用款计划将贷款按额放出，转入甲方账户。甲方用款计划如下：
日期
金额
________年______月______日 ________________万元
________年______月______日 ________________万元
________年______月______日 ________________万元
第七条 质押外汇的使用权。自本合同生效之日起，质押外汇的使用权归乙方所有。
第八条 还款资金来源。
甲方用下列资金偿还本合同项下借款本金
1。________________________________________________________
2。________________________________________________________
3。________________________________________________________
4。________________________________________________________
第九条 还款计划。
甲方应按本合同约定的借款期限按期按额归还所借人民币本金，不得提前归还借款。具体还款计划如下
日期
金额
________年______月______日 ________________万元
________年______月______日 ________________万元
________年______月______日 ________________万元
一、借贷双方
1.借款方：___________________
工商执照：____________________
企业性质：______________
地址：________________________
