校园歌手大赛活动策划书集锦7篇

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校园歌手大赛活动策划书集锦7篇

  时光如流水般匆匆流动,一段时间的工作已经结束了,我们又有了新的工作内容和新的工作目标做好策划,才能轻装上阵,在今后奋勇争先。相信写策划书是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的校园歌手大赛活动策划书,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

校园歌手大赛活动策划书1

  活动主题:“魅力新声代歌手大赛”暨跨年演唱会活动

  一、主办单位:湖南中医药大学护理学院分团委学生会

  二、活动口号:唱出自己,炫耀精彩!

  三、 活动目的及意义:

  我们可以在这片我们热爱的校园中唱出自己对生活、朋友、明天的热爱。我们是朝气蓬勃的新一代,歌唱将是我们表达情感的最佳方式,同时迎接新一年的到来。

  而且同学们之中更是有不少藏龙卧虎之辈,我们也是要利用这次的机会让更多同学能勇敢的展现自己,让同学们的才艺能得到肯定,故开展此次校园歌手大赛。

  四、活动目标:让胆小的同学有勇气迈出登上舞台的第一步,让多才多艺的同学秀出真正的自己,让同学能增进之间的友谊,让每一位同学都能在活动中得到快乐。

  五、活动时间:11月19日——12月9日

  六、活动对象:护理学院全体学生

  七、活动具体安排策划:

  前期准备

  与11月17日召开各班会议(到场人员为各班班长、文娱委员),对其进行活动宣传,传达活动讯息。

  前期宣传

  主要以我院宣传部制作的精美宣传海报及喷绘、商家提供的宣传板以及网上公告的形式为途径,使活动达到前期的轰动效果。

  第一阶段:海选

  海选时间:11月19日晚上7:00

  海选地点:2407教室

  海选赛制:由评委选出可进入下一轮的30位选手,评委团可由一位老师加上五位学生会干部组成。暂不邀请观众观看比赛。

  海选演唱要求每位选手准备一分钟清唱曲目,可以以组合形式参赛,可自带乐器伴奏,也可配合舞蹈。

  海选流程:19日晚上6:30开始在报名区报名,领取自己的编号后依次进入演唱区。演唱后评委可加以点评。海选选出30强选手。20日张榜公布,并将30位选手分为2组,以每组为单位进行复赛。

  第二阶段:复赛

  复赛时间:11月25日——11月26日

  复赛地点:未定

  会场布置:悬挂横幅,连接好音响等设备。

  复赛赛制:由评委选出晋级决赛的12位选手,评委团由2位专业老师和5位学生会干部组成。

  各位选手要求自选歌曲并自带伴奏带。也可以自弹自唱、载歌载舞。

  复赛流程:25日——26日晚上7:00进行复赛,每天一组选手参加复赛。选手按编号依次上台演唱。复赛结束后,27日张榜公布12位晋级决赛的选手名单。

  复赛期间各班同学可自由到比赛场地观看比赛,各位选手也可邀请自己

  的亲友团为自己助威打气。

  协助单位:宣传部布置场地,新网部全程摄像。

  第三阶段:10强拉票活动

  拉票时间:12月1日

  拉票活动安排:1、选手进行自我宣传并展现自己的个性。选手自备才艺。

  拉票地点:食堂门口

  会场布置:宣传部打版介绍各位选手或拉横幅。

  形式:演唱部分被采用新的形式——大牌帮帮唱。12强选手可选择一位好朋友与自己联手演唱,自备伴奏带或乐器。最后12位选手合唱《想唱就唱》。

  协助单位:宣传部布置场地,新网部全程摄像,并派出小记者进行采访。

  彩排:第一次:12月7日晚上7:00一教玻璃房 第二次:12月8日晚会现场

  第四阶段:决战之夜

  决赛时间:12月9日晚7:00

  决赛地点:室内篮球场

  决赛赛制:12强选手依次进行演唱,自备伴奏或乐器。

  由专业老师组成专家评审团,12名学生会干部组成学生代表评审团,并派发120张大众选票。专家评审团每票5分,学生代表评审团每票3分,大众选票每票1分。决赛最后采用投票制决出冠亚季军,最佳台风奖。

  决赛赛前准备:搭建舞台,准备音响,派发各团投票劵。

  决赛流程:由2名主持人主持决赛。开始12强选手合唱《我的未来不是梦》。接下来为12强选手演唱时间。演唱结束后为投票时间,工作人员收娶统计票数。最后公布结果,颁奖。

  a.会场布置:用横幅写上新生才艺大赛几个字,舞台背景以青春洋溢的学生放歌大自然为主题,宣传部负责把舞台布置好,舞台周围以气球做点缀。

  b.舞台最前排安放嘉宾*,邀请护理学院院长和领导就座。后一排为各院文娱部部长。

  c.会场服务:需一人了解全场大赛的流程和各种资源所在地。

  d.主持人在文娱部主持人队中挑出男女各一人。需要普通话标准,舞台应变能力强。

  八、经费预算:

  (1)舞台、灯光、音响、耳麦、话筒:

  (2)背景宣传:

  (3)主持人服装:

  (4)嘉宾和工作人员用水及水果等:

  (5)道具(拍板,哨子,荧光棒,舞台道具):

  (6)后勤备用金:

  (7)化妆品:

  (8)文艺队演出服装:

  (9)前期宣传喷绘:

  (10)工作人员补贴:

  共计: 元

  九、活动中应注意的问题及细节:

  ①话筒安排 实施专人专制制度,每人管好一个话筒,谁出问题找谁负责。

  ②成立紧急应对小组 对晚会所发生的突发事件进行紧急应对。

校园歌手大赛活动策划书2

  为了丰富我校大学生的课余文化生活,发掘师大音乐人才,丰富校园文娱活动,营造积极向上,百花争艳的文化氛围,展现师大蓬勃向上的精神风貌,提高同学们艺术修养,推动校园精神文明建设,使同学们在学*的同时得到放松、得到锻炼,给同学们一个展示自我的舞台和一次宝贵的锻炼机会,现XX师范大学学生会将在值此科技文化艺术节期间特举办“校园歌手大赛”活动,具体安排如下:

  一、比赛时间:20xx年3月29日到5月初

  报名:3月24日,25日

  海选:3月29日,30日,31日

  初赛:4月8日,9日

  复赛:4月18日

  决赛:5月14日(待定)

  二、比赛地点:

  报名:两个食堂门前、大学生活动中心

  海选:大学生活动中心楼前

  初赛:操场**台下

  复赛:操场**台下

  决赛:操场**台下

  三、参赛人员:XX师范大学全体在校生

  四、比赛主题:唱响青春梦

  五、宣传以及报名:

  1、各学院一起报名。

  2、并于两个食堂门口以及活动中心楼前。报名可以为个人或组合等形式。

  3、按签到顺序进行比赛,不得随意更改。

  六、赛制介绍策划:

  分海选、初赛、复赛、决赛四个环节:

  1、海选

  分两到三天进行,参赛选手无伴奏,进行清唱,每位选手限时两分钟,或由评委叫停。由评委根据选手表现按照评分细则进行评分,根据分数选出前70强晋级初赛,晋级名单将与比赛次日在第一食堂门口展出,并且赛后工作人员也会电话通知晋级选手。参看附件一

  2、初赛

  分两天举行,参赛选手可使用伴奏,每位选手限一首歌曲时间,由评委根据选手表现按照评分细则进行评分,根据分数选出前26名(待定)晋级复赛,晋级名单将与比赛次日在第一食堂门口展出,并且赛后工作人员也会电话通知晋级选手。

  3、复赛(根据具体情况安排比赛时间)

  举行一天,新校区和民族学院所有晋级复赛的选手统一在新区参加比赛,参赛选手请按电话通知的时间进行赛前选手抽签排序,并考伴奏;

  比赛形式为:

  第一环节:参赛选手需进行校园励志歌曲演唱,占总分70%(每五位选手公布一次得分)

  第二环节:选手分组进行对唱整首歌曲,占总分30%(每五位选手公布一次得分)

  由评委根据选手表现按照评分细则进行评分,根据分数选出前12强晋级决赛,晋级名单将与比赛次日在第一食堂门口展出,并且赛后工作人员也会电话通知晋级选手。

  4、决赛

  (1)开场秀:播放比赛全程回顾VCR;之后,由进入决赛的12名选手集体上舞台亮相。然后由主持人宣布比赛正式开始。

  (2)比赛流程:

  第一环节:3人一组亮相,由工作人员播放个人的主题VCR,之后依次进行个人演唱(按抽签顺序进行),由评委进行个人的打分(每三位选手公布一次得分),排出所有名次后。取第一环节前三名,直接晋级第二环节,取第四到第六名为待定选手,进行三十秒现场拉票,由大众评委(由各学院派出一名代表作为大众评委)进行现场投票选出两名选手晋级第二环节,如有票数相同者则参考评委评分取分数较高者。

  第二环节:由晋级选手进行最后一轮的带伴奏演唱,争夺一二三等奖,由评委打分(每两位选手公布一次得分)。

  (3)比赛完毕,计算结果的同时邀请友情演出。

  (4)由礼宾队负责礼仪事务,**队负责维持现场秩序。

  (5)公布名次,并由评委分别发放奖品和证书,最后领导总结,主持人带领获奖选手谢幕。

  (注:参赛选手有道具的提前跟工作人员说明;每次比赛的结果名单会在比赛次日在第一食堂门口展出,并且赛后工作人员也会电话通知晋级选手,请同学们留心观察。)

  七、评分规则及标准:

  1、 此次比赛的评分原则是公*,公正,公开;

  2、海选初赛采取评委画勾叉进行判定,复赛,决赛采取评委现场打分制;

  2、 如果比赛中出现两位选手的最终得分相同的情况,则由评委以举手投票的形式,得票多的为优先者;

  3、 标准:采取10分制

  ① 音质(2分):可沙哑,可圆润,嗓音要符合个人风格;

  ② 唱功(3分):a,吐字清晰度 b,字句间联系是否自然 c,换气是否自然 d,重厚音轻柔音转换及区分是否自然e,乐感好坏(歌声是否与伴奏融洽);

  ③ 形象(1分):a,着装打扮 b,精神状态及气质;

  ④ 台风(2分):a,动作(是否自然是否与曲风相配)b,神态表情

  ⑤ 观众反应(2分)

  八、奖项设置:

  奖项设有一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优秀奖六名、人气奖一名,由评委团选出,奖品丰厚。

  XX师范大学第二十九届科技文化艺术节组委会

  共青团XX师范大学委员会

  XX师范大学学生会

  20xx年3月17日

校园歌手大赛活动策划书3

  五月,春花烂漫,百草争艳,大地一派勃勃生机;五月的我们,在和煦的阳光下安享着春暖花开的幸福,校园"十佳歌手"大赛?赞助策划书。激情的五月,放飞青年的梦想,让个性充满活力,让青春再次飞扬。为给广大学生提供一个展示个性和燃烧激情的舞台,音乐社拟办校园"十佳歌手"大赛。本次活动,得到了院领导、院团委、人武指挥系及广大师生的关注,得到了学院各社团的协助和支持,具有全校轰动效应。

  一、活动宗旨

  1、为了展现大学生风貌和独特的个性,倡导大学生进行自我教育、自我提高、自我完善,以增强学生的.团队协作精神和交际能力、树立正确的人生价值和努力方向。

  2、充分发挥各种校园宣传媒体的功能和作用,扩大赞助商的社会知名度和社会效益,从而更加完善赞助商的沟通作用,为赞助商打开高校的消费市场、拓宽赞助商的市场占有额。

  二、活动简介

  本次活动为音乐爱好者们提供了展现自我、张扬个性的舞台,它为为他们搭建了一个激励青春、释放激情的崭新天地。参赛选手可以是个人,也可以双人组合。

  【初赛】20xx年5月18日18:00,学院礼堂

  【决赛】20xx年5月25日19:30,学院礼堂

  【邀请嘉宾】院领导、各系领导、赞助商、全体师生员工

  【邀请单位】院学生会、各系学生会及各学生社团

  【主持人】黄莹、赵黔影、张文静、周剑波

  三、市场分析

  1、随着校园文化在社会生活中的日益渗透,它的社会效益越来越大,彰显出极具独特的魅力和作用。大学生这一消费群体越来越被广大商家关注和重视,越来越多的商家开始在大学生群体中寻找盈利结合点。

  2、学生群体是一个信息交流十分频繁的群体,特别是当今的信息时代,他们能在很短的时间内把新信息很快的传播出去,从而达到广而告之的目的。很多颇有眼光的商家已经注意到了这一点,并开始利用这一资源作为新的宣传媒介,努力提高商家的知名度、树立其组织形象,把他们的产品和品牌打到市场上去。

  3、随着时代的发展,各类商品,无论是餐饮业、服装业、化妆品行业等,在学生群体中有着广阔的市场潜力。据调查显示,在有大学生的家庭中,全家收入的2/3是用于供在大学的孩子消费。学生消费群已经成为社会消费群的主导力量。

  4、成功地开发出学生市场是社会组织实现盈利的重要保障。学生群体市场潜力巨大,特别是当代的大学生市场。如何打开大学生这个潜力巨大的市场,成为广大商家的焦点课题。

  5、当代大学生,他们作为商品的核心消费者,更有利于拓宽赞助商的市场影响力。拓宽市场,对赞助商市场开发、产品营销、内树动力、外树形象等都有着强大的社会效益。

校园歌手大赛活动策划书4

  活动背景:

  夏日的炙热正离我们远去,秋日的清爽正随风而来。这个十月和十一月,蒹葭的白露将在叶尖歌唱和跳舞;这个十月和十一月,百灵亦在树梢唱响天籁;这个十月和十一月,风正吹动所有动人旋律!血液决不因偶尔的阴郁而滞留,青春正以无比的热情拥抱梦想。不必压抑,也无须按捺,这个十月和十一月“数学科学学院成教学生会团委”为年轻的心提供一个展示自我的舞台,“青春梦飞扬”——让我们和着旋律唱响未来!

  活动内容:

  校园歌手卡拉ok大赛从各学院各专业中选取优秀选手,发掘校歌唱人才,为校十佳歌手选拔人才。

  一、活动主题:

  青春梦飞扬,生命脉动

  二、活动策划办方:

  数学科学学院成教学生会团委。

  三、活动宗旨:

  张扬个性,表达自我,释放激情,创建学生交流*台,丰富学生课余文化生活,活跃校园文化氛围,促进校园文明建设。

  四、活动说明:

  “青春梦飞扬”给所有学生提供一个展示自我的机会,为广大学生搭建一个张扬个性的舞台,这里不设门槛,没有高度,不分专业与非专业,是一个丰富校园文化活跃校园气氛的全民娱乐活动,只要你想唱你就可以来唱;

  五、活动时间和地点:

  本次“青春梦飞扬飞扬”校园歌手卡拉ok大赛分预选赛、复赛和决赛,其中具体安排如下:

  预选赛:

  时间:10月24日晚7:00举行。

  地点:广西师范大学大学生学术报告厅。

  复赛:

  时间:10月31日晚7:00举行。

  地点:广西师范大学大学生学术报告厅。

  决赛:

  时间:11月6日晚7:00举行。

  地点:广西师范大学大学生学术报告厅。

  六、活动报名:

  ⒈参赛对象:所有大学学生

  ⒉报名方式:采取自由报名的方式,报名不收取任何费用,本次比赛通过电话报名和qq报名和现场报名,具体操作提示将公布在宣传海报上。

  ⒊报名时间:10月23日截止

  4.比赛规则:歌曲的风格不限,曲目不定,时间在3至5分钟。

  a.比赛选手务必认真参赛,保证参赛内容积极健康。

  b.决赛选手不得无故退出比赛,若有特殊原因,必须在决赛前及时通知主办方。

  c.如特殊原因导致比赛延期,由主办方另行通知。

  d.鼓励选手原创作品及自带乐器伴奏。

  e.大赛最终选出前十名的选手。

  f.本次大赛最终解释权归主办方所有。

  七、活动宣传:

  1.数学科学院成教学生会团委制作宣传板,海报(内容为对此活动的基本介绍和加比赛的方式和活动的基本流程),青春梦飞扬,生命脉动,想唱就唱)等在全校范围内宣传

  2.组织部将海报放在校范围内宣传,院学生会组织部长对全院各班级进行通报,将宣传细化,深入化;

  3.比赛前对参赛选手,选唱曲目等其他基本信息进行各校区同时公布,让学生对每次的活动都有了解;

  4.比赛后我们将制作宣传板对在比赛中获得前十名选手的情况进行公布,并通知下一次比赛的各项事宜。

  八、活动流程:

  1.选手报名(10月23日前);

  2.报名结束后,我们将对所报名的情况进行核查,确定报名的真实性。

  3.安排所有选手抽签以确定顺序,确定参赛曲目,告知比赛中应该注意的问题(10月23日)

  a友谊第一,比赛第二;

  b鼓励自己带领亲友团,可以给自己献花,并打出为自己加油的口号和标语,不局限形式,但不得扰乱现场秩序,亲友团人数的多少也将影响选手的最后结果;

  c自己准备选唱歌曲的碟片,化装和服装;

  d选唱的形式健康向上,可以带乐器或配乐演唱等;

  e注意安全,服从组织人员的安排;

  f比赛当天,组织部负责将参赛选手带到大学生学术报告厅(10月24日下午);

  g文艺部负责赛前进行舞台的设置和所须物品的准备,保证比赛前一切就绪。

  4.比赛中按选手编号进行比赛(10月24日晚7:00);

  5.主持人负责活跃现场气氛和报告选手序号和选手得分(10月24日晚7:00);

  九.工作安排

  总负责人:谢丽珍、孔德福、王春梅。(负责总的工作安排,并向学院汇报情况)

  文体工作:邬宗伯、张慧萍、阳著生、李梦君、谢宝明(负责工作人员的安排及处理突发状况及邀请评委和各组之间信息传递、传递灯光师、音响师的信息并通知演员准备上台、舞台道具和搬运工作,确保工作有条不紊)

  宣传工作:钟福宇、覃丽丽、秦群芳、施春辉(负责宣传环节和处理会场紧急情况、供其他项目组紧急调派、协助其他项目组完成工作,保证晚会取得圆满成功)

  外联工作:覃毅、陈佳琦、李运娟、唐秋辉、熊康(负责拉赞助、奖品的购置、接待、观送嘉宾)

  纪检工作:刘洁、陆万有、豆璐瑶、邓艳(负责监督活动情况和晚会的纪律确保活动顺利进行)

  组织工作:蒋海荣、黄文迎、陈晰砚、谢志祥(负责比赛工作人员安排及会场的打扫和布置、舞台检查)

  财务工作:闫莉莉(负责财务管理及汇报)

  礼仪工作:李剑、罗丽萍、赵丽君、唐雪姣、(负责比赛的礼仪工作)

  生活工作:闫莉莉、吴金玲、李秀兰(负责所需物品的采购如矿泉水、杯子、礼品、荧光棒、气球等,负责器材看管、确保场内所有道具、服装、物品和工作人员的私人物品的安全问题,并负责维护晚会后台的秩序)

  (1)主持人:主持人是晚会的灵魂,王元祥、罗丽萍、催俊秀、担任本次活动的主持人。

  (2)开场:晚会负责人通知相关领导、准时参加晚会,并由领导为晚会致辞!

  十、舞台布置:

  1.宣传部负责在舞台后面挂上用艺术字写的“青春梦飞扬”,烘托活动的主题。

  2.文艺部负责在舞台上挂一些气球和其他一些装饰的物品,提高活动现场的气氛。

  3.体育部负责评委桌凳的摆放以及选手、亲友团队员的场地安排工作。

校园歌手大赛活动策划书5

  一、活动前言

  十大歌手比赛是我院经典传统文化活动之一,能丰富同学们的课余文化生活,同时给同学们提供一个锻炼自己的机会和展示自己的舞台,激发广大学生热爱艺术、努力成才的热情与动力,不断提高自身综合素质。

  二、活动主题

  音乐畅享唱响音乐

  三、活动时间

  10月27日——11月9日

  四、本次活动的五大亮点

  1.参赛形式多样化

  本次大赛鼓励选手以乐队或组合的形式参加,打破独唱的单调局面。且曲种也不限于流行歌曲,美声、古典、摇滚等都可以参与进我们的活动,让十大歌手充分展现它的多元化。

  2.开场秀形式登场

  入围决赛的14强选手进行开场秀的表演,让广大观众感受不一样的自我介绍,同时使本次活动更加多元化。

  3.决赛流程创新——追求更高的公*

  第一轮比赛结束后,14位选手以两两组合的形式演唱,结束后由专业评委根据选手的组合演唱表现打分,同组的两位选手同一个分数。前两轮结束后,将两轮分数加权,由高到低,前9名选手晋级第三轮。待定的5名选手,根据场内微博支持率,最高的进入第三轮,后4名直接淘汰

  4.评审团的扩大——追求更高的公*

  由09级、10级,再加上学生会的几名成员,组成20名的大众评审团。由上届校十大歌手和其他学院的几位文艺部部长组成专业评审团。

  5.微博墙——增加活动的多元化

  根据场内微博的支持率,从待定选手中选出晋级第三轮的选手。通过微博墙进行现场抽奖。

  五、活动流程的详细策划

  六、总决赛活动流程

  1.晚会开场前播放动感音乐,进行暖场

  3.开场秀拉开决赛帷幕(3分钟)

  4.主持人介绍到场的评委、嘉宾,并宣布比赛正式开始

  5.风采展示赛:1-7号选手按顺序先播放个人展示视频,再带伴奏演唱(45分钟)

  6.微博墙抽取2名幸运观众

  7.公布前七位选手的得分,8-14号选手演唱(45分钟)

  8.与观众互动:微博墙抽取2名幸运观众(10分钟)

  9.公布选手得分,作为第一轮的的成绩

  10.组合对决战:14位选手以两两组合的形式演唱

  11.校十大歌手冠军王上演唱歌曲(4分钟)

  12.公布第二轮分数以及前两轮的总得分,宣布晋级的9名选手。并根据微博支持率选出1名选手晋级,淘汰4名。

  13.终极PK战:10佳选手各自表演歌曲,根据大众评审和专业评委的综合评定,争夺金、银、铜奖。(40分钟)

  14.评委公布得分,决定前三甲;颁发证书;

  15.选手大合影、主持人宣布比赛结束

  七、比赛规则

  1.比赛制度

  (1)初赛采用清唱的形式,每人限时两分钟以内。评委根据演唱情况情况打分

  (2)院十大歌手直接进入复赛,复赛采用自选伴奏完整演唱的形式,由评委打分

  (3)决赛采用自选伴奏完整演唱的形式,可以自行找人采用对唱的形式,可以用自己的乐队伴奏,也可以自行联系伴舞。为了保证比赛的公*性,每位选手演唱完毕都有评委进行现场点评,指出优点和不足,让打分透明化。

  2.评分细则(见附表)

  3.奖项的设置

  (1)个人奖:金、银、铜奖各一名

  (2)单项奖:“最具人气奖”、“最佳台风奖”、“最佳音色奖”、“最佳形象奖”

  (3)优秀奖:十佳歌手奖,淘汰的四名选手:优秀奖

  八、活动预算及物料

  1.气球、拉花(60元)

  2.卡纸(30元)

  3.奖品(微博社提供)

  4.音响、无线麦、投影仪

  总预算:90元

校园歌手大赛活动策划书6

  一、活动目的:

  在这个青春与才华互动的时代、在这激情与梦想燃烧的时代,为丰富建大文化生活,为给建大学子一个展示自己才华的舞台,培养我校人才的全面发展,丰富我校师生课余文化生活。为爱好歌唱及舞蹈的同学提供一个展示自己的*台。本活动拟以大手笔、大行动,全方位调动同学们的积极性,让全校学生参与到活动中来,展现校园时尚、运动元素、流行文化、古典风情。

  二、活动主题:

  彰显新生个性,展现新生对时尚校园风、运动风的理解,丰富师生课余文化生活。

  三、活动时间:待定

  四、参赛人群:全校各年级学生均可参加。

  五、活动地点:预赛:三个教室决赛:大学生活动中心

  六、活动主流程:

  1、前期宣传:在学校的长廊宣传窗内作POP海报,在学校长廊东侧入口处挂条幅及彩喷对活动进行前期宣传及比赛报名通知。我们还在学生生活区(寝室、食堂、教学楼)张贴海报宣传。

  2、报名:在6号楼进行报名。(分为自由报名和学院推荐两种方式)

  3、预赛:评委团由邀请到的各学院宣传部及文艺部部长组成,每 组评选出若干名优秀选手进入决赛。预赛选手只需准备一首歌曲。

  4、决赛宣传:预赛后我们将对进入决赛的选手名单在长廊的宣传窗内进行公布布。在决赛当天中午在设立活动宣传点对活动进行一步宣传,同时也为赞助方进行适量宣传。

  5、决赛前期布置:我们将在活动前召集决赛选手开会,说明比赛的简单流程,评分细则和亲友团方式。我们将他们的节目进行整理,对整个比赛做出一份详细的节目表。我们将在会上收集他们比赛时所用的CD等,并保证这些道具正常工作。我们还将确定活动之前的舞台布置、评委人选(赞助商、学校校合唱团指导老师、舞蹈团老师)、邀请的嘉宾等。

  6、决赛:分为两轮。第一轮和第二轮中间有文艺表演。第二轮结束后有与观众互动的游戏环节。最后依据评委打分,分别得出三项比赛的冠、亚、季军(各组别比赛分设一、二、三等奖各一名,其余为优秀奖)。

  7、活动成果展:我们将在比赛的第2天把比赛的过程和结果公布到学校的宣传栏中,并在一定时期之内制作出活动相关展板在学校长廊进行展示。

  七、活动节目方案:

  1、文艺节目:邀请街舞社团进行演出。

  2、互动游戏:对赞助方的宣传融入游戏当中(知识竞答)。

  3、抽奖环节:每位观众入场前都会随机发有相应的抽奖号码 ,抽取相应号码对应观众发放精美礼品。

  八、预期效果:

  通过此次活动彰显了新时代大学生的个性,体现了学校文化,让同学们在这个青春与才华互动的时代、在这激情与梦想燃烧的时代,丰富了建大文化生活,给建大学子一个展示自己才华的舞台,培养我校人才的全面发展,丰富我校师生课余文化生活。

  学生联合会外联部

  20xx年X月X日

校园歌手大赛活动策划书7

  活动主题:

  “魅力新声代歌手大赛”暨跨年演唱会活动

  一、主办单位:

  湖南中医药大学护理学院分团委学生会

  二、活动口号:

  唱出自己,炫耀精彩!

  三、活动目的及意义:

  我们可以在这片我们热爱的校园中唱出自己对生活、朋友、明天的热爱。我们是朝气蓬勃的新一代,歌唱将是我们表达情感的最佳方式,同时迎接新一年的到来。

  而且同学们之中更是有不少藏龙卧虎之辈,我们也是要利用这次的机会让更多同学能勇敢的展现自己,让同学们的才艺能得到肯定,故开展此次校园歌手大赛。

  四、活动目标:

  让胆小的同学有勇气迈出登上舞台的第一步,让多才多艺的同学秀出真正的自己,让同学能增进之间的友谊,让每一位同学都能在活动中得到快乐。

  五、活动时间:

  11月19日——12月9日

  六、活动对象:

  护理学院全体学生

  七、活动具体安排策划:

  前期准备

  与11月17日召开各班会议(到场人员为各班班长、文娱委员),对其进行活动宣传,传达活动讯息。

  前期宣传

  主要以我院宣传部制作的精美宣传海报及喷绘、商家提供的宣传板以及网上公告的形式为途径,使活动达到前期的轰动效果。

  第一阶段:海选

  海选时间:11月19日晚上7:00

  海选地点:2407教室

  海选赛制:由评委选出可进入下一轮的30位选手,评委团可由一位老师加上五位学生会干部组成。暂不邀请观众观看比赛。

  海选演唱要求每位选手准备一分钟清唱曲目,可以以组合形式参赛,可自带乐器伴奏,也可配合舞蹈。

  海选流程:19日晚上6:30开始在报名区报名,领取自己的编号后依次进入演唱区。演唱后评委可加以点评。海选选出30强选手。20日张榜公布,并将30位选手分为2组,以每组为单位进行复赛。

  第二阶段:复赛

  复赛时间:11月25日——11月26日

  复赛地点:未定

  会场布置:悬挂横幅,连接好音响等设备。

  复赛赛制:由评委选出晋级决赛的12位选手,评委团由2位专业老师和5位学生会干部组成。

  各位选手要求自选歌曲并自带伴奏带。也可以自弹自唱、载歌载舞。

  复赛流程:25日——26日晚上7:00进行复赛,每天一组选手参加复赛。选手按编号依次上台演唱。复赛结束后,27日张榜公布12位晋级决赛的选手名单。

  复赛期间各班同学可自由到比赛场地观看比赛,各位选手也可邀请自己

  的亲友团为自己助威打气。

  协助单位:宣传部布置场地,新网部全程摄像。

  第三阶段:10强拉票活动

  拉票时间:12月1日

  拉票活动安排:选手进行自我宣传并展现自己的个性。选手自备才艺。

  拉票地点:食堂门口

  会场布置:宣传部打版介绍各位选手或拉横幅。

  形式:演唱部分被采用新的形式——大牌帮帮唱。12强选手可选择一位好朋友与自己联手演唱,自备伴奏带或乐器。最后12位选手合唱《想唱就唱》。

  协助单位:宣传部布置场地,新网部全程摄像,并派出小记者进行采访。

  彩排:第一次:12月7日晚上7:00一教玻璃房第二次:12月8日晚会现场

  第四阶段:决战之夜

  决赛时间:12月9日晚7:00

  决赛地点:室内篮球场

  决赛赛制:12强选手依次进行演唱,自备伴奏或乐器。

  由专业老师组成专家评审团,12名学生会干部组成学生代表评审团,并派发120张大众选票。专家评审团每票5分,学生代表评审团每票3分,大众选票每票1分。决赛最后采用投票制决出冠亚季军,最佳台风奖。

  决赛赛前准备:搭建舞台,准备音响,派发各团投票劵。

  决赛流程:由2名主持人主持决赛。开始12强选手合唱《我的未来不是梦》。接下来为12强选手演唱时间。演唱结束后为投票时间,工作人员收娶统计票数。最后公布结果,颁奖。

  a.会场布置:用横幅写上新生才艺大赛几个字,舞台背景以青春洋溢的学生放歌大自然为主题,宣传部负责把舞台布置好,舞台周围以气球做点缀。

  b.舞台最前排安放嘉宾*,邀请护理学院院长和领导就座。后一排为各院文娱部部长。

  c.会场服务:需一人了解全场大赛的流程和各种资源所在地。

  d.主持人在文娱部主持人队中挑出男女各一人。需要普通话标准,舞台应变能力强。

  八、经费预算:

  (1)舞台、灯光、音响、耳麦、话筒:xx

  (2)背景宣传:xx

  (3)主持人服装:xx

  (4)嘉宾和工作人员用水及水果等:xx

  (5)道具(拍板,哨子,荧光棒,舞台道具):xx

  (6)后勤备用金:xx

  (7)化妆品:xx

  (8)文艺队演出服装:xx

  (9)前期宣传喷绘:xx

  (10)工作人员补贴:xx

  共计:xx元

  九、活动中应注意的问题及细节:

  ①话筒安排实施专人专制制度,每人管好一个话筒,谁出问题找谁负责。

  ②成立紧急应对小组对晚会所发生的突发事件进行紧急应对。


校园歌手大赛活动策划书集锦7篇扩展阅读


校园歌手大赛活动策划书集锦7篇(扩展1)

——校园歌手大赛活动策划书(合集7篇)

校园歌手大赛活动策划书(合集7篇)

  一段时间的工作在不知不觉间已经告一段落了,我们的工作再谱新的篇章,同样也要定好新的目标,何不赶紧趁现在写写策划书。拿起笔的时候却发现不知道写什么,下面是小编收集整理的校园歌手大赛活动策划书,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

校园歌手大赛活动策划书1

  一、活动前言

  十大歌手比赛是我院经典传统文化活动之一,能丰富同学们的课余文化生活,同时给同学们提供一个锻炼自己的机会和展示自己的舞台,激发广大学生热爱艺术、努力成才的热情与动力,不断提高自身综合素质。

  二、活动主题

  音乐畅享唱响音乐

  三、活动时间

  10月27日——11月9日

  四、本次活动的五大亮点

  1.参赛形式多样化

  本次大赛鼓励选手以乐队或组合的形式参加,打破独唱的单调局面。且曲种也不限于流行歌曲,美声、古典、摇滚等都可以参与进我们的活动,让十大歌手充分展现它的多元化。

  2.开场秀形式登场

  入围决赛的14强选手进行开场秀的表演,让广大观众感受不一样的自我介绍,同时使本次活动更加多元化。

  3.决赛流程创新——追求更高的公*

  第一轮比赛结束后,14位选手以两两组合的形式演唱,结束后由专业评委根据选手的组合演唱表现打分,同组的两位选手同一个分数。前两轮结束后,将两轮分数加权,由高到低,前9名选手晋级第三轮。待定的5名选手,根据场内微博支持率,最高的进入第三轮,后4名直接淘汰

  4.评审团的扩大——追求更高的公*

  由09级、10级,再加上学生会的几名成员,组成20名的大众评审团。由上届校十大歌手和其他学院的几位文艺部部长组成专业评审团。

  5.微博墙——增加活动的多元化

  根据场内微博的支持率,从待定选手中选出晋级第三轮的选手。通过微博墙进行现场抽奖。

  五、活动流程的详细策划

  六、总决赛活动流程

  1.晚会开场前播放动感音乐,进行暖场

  3.开场秀拉开决赛帷幕(3分钟)

  4.主持人介绍到场的评委、嘉宾,并宣布比赛正式开始

  5.风采展示赛:1-7号选手按顺序先播放个人展示视频,再带伴奏演唱(45分钟)

  6.微博墙抽取2名幸运观众

  7.公布前七位选手的得分,8-14号选手演唱(45分钟)

  8.与观众互动:微博墙抽取2名幸运观众(10分钟)

  9.公布选手得分,作为第一轮的的成绩

  10.组合对决战:14位选手以两两组合的形式演唱

  11.校十大歌手冠军王上演唱歌曲(4分钟)

  12.公布第二轮分数以及前两轮的总得分,宣布晋级的9名选手。并根据微博支持率选出1名选手晋级,淘汰4名。

  13.终极PK战:10佳选手各自表演歌曲,根据大众评审和专业评委的综合评定,争夺金、银、铜奖。(40分钟)

  14.评委公布得分,决定前三甲;颁发证书;

  15.选手大合影、主持人宣布比赛结束

  七、比赛规则

  1.比赛制度

  (1)初赛采用清唱的形式,每人限时两分钟以内。评委根据演唱情况情况打分

  (2)院十大歌手直接进入复赛,复赛采用自选伴奏完整演唱的形式,由评委打分

  (3)决赛采用自选伴奏完整演唱的形式,可以自行找人采用对唱的形式,可以用自己的乐队伴奏,也可以自行联系伴舞。为了保证比赛的公*性,每位选手演唱完毕都有评委进行现场点评,指出优点和不足,让打分透明化。

  2.评分细则(见附表)

  3.奖项的设置

  (1)个人奖:金、银、铜奖各一名

  (2)单项奖:“最具人气奖”、“最佳台风奖”、“最佳音色奖”、“最佳形象奖”

  (3)优秀奖:十佳歌手奖,淘汰的四名选手:优秀奖

  八、活动预算及物料

  1.气球、拉花(60元)

  2.卡纸(30元)

  3.奖品(微博社提供)

  4.音响、无线麦、投影仪

  总预算:90元

校园歌手大赛活动策划书2

  活动主题:“魅力新声代歌手大赛”暨跨年演唱会活动

  一、主办单位:湖南中医药大学护理学院分团委学生会

  二、活动口号:唱出自己,炫耀精彩!

  三、 活动目的及意义:

  我们可以在这片我们热爱的校园中唱出自己对生活、朋友、明天的热爱。我们是朝气蓬勃的新一代,歌唱将是我们表达情感的最佳方式,同时迎接新一年的到来。

  而且同学们之中更是有不少藏龙卧虎之辈,我们也是要利用这次的机会让更多同学能勇敢的展现自己,让同学们的才艺能得到肯定,故开展此次校园歌手大赛。

  四、活动目标:让胆小的同学有勇气迈出登上舞台的第一步,让多才多艺的同学秀出真正的自己,让同学能增进之间的友谊,让每一位同学都能在活动中得到快乐。

  五、活动时间:11月19日——12月9日

  六、活动对象:护理学院全体学生

  七、活动具体安排策划:

  前期准备

  与11月17日召开各班会议(到场人员为各班班长、文娱委员),对其进行活动宣传,传达活动讯息。

  前期宣传

  主要以我院宣传部制作的精美宣传海报及喷绘、商家提供的宣传板以及网上公告的形式为途径,使活动达到前期的轰动效果。

  第一阶段:海选

  海选时间:11月19日晚上7:00

  海选地点:2407教室

  海选赛制:由评委选出可进入下一轮的30位选手,评委团可由一位老师加上五位学生会干部组成。暂不邀请观众观看比赛。

  海选演唱要求每位选手准备一分钟清唱曲目,可以以组合形式参赛,可自带乐器伴奏,也可配合舞蹈。

  海选流程:19日晚上6:30开始在报名区报名,领取自己的编号后依次进入演唱区。演唱后评委可加以点评。海选选出30强选手。20日张榜公布,并将30位选手分为2组,以每组为单位进行复赛。

  第二阶段:复赛

  复赛时间:11月25日——11月26日

  复赛地点:未定

  会场布置:悬挂横幅,连接好音响等设备。

  复赛赛制:由评委选出晋级决赛的12位选手,评委团由2位专业老师和5位学生会干部组成。

  各位选手要求自选歌曲并自带伴奏带。也可以自弹自唱、载歌载舞。

  复赛流程:25日——26日晚上7:00进行复赛,每天一组选手参加复赛。选手按编号依次上台演唱。复赛结束后,27日张榜公布12位晋级决赛的选手名单。

  复赛期间各班同学可自由到比赛场地观看比赛,各位选手也可邀请自己

  的亲友团为自己助威打气。

  协助单位:宣传部布置场地,新网部全程摄像。

  第三阶段:10强拉票活动

  拉票时间:12月1日

  拉票活动安排:1、选手进行自我宣传并展现自己的个性。选手自备才艺。

  拉票地点:食堂门口

  会场布置:宣传部打版介绍各位选手或拉横幅。

  形式:演唱部分被采用新的形式——大牌帮帮唱。12强选手可选择一位好朋友与自己联手演唱,自备伴奏带或乐器。最后12位选手合唱《想唱就唱》。

  协助单位:宣传部布置场地,新网部全程摄像,并派出小记者进行采访。

  彩排:第一次:12月7日晚上7:00一教玻璃房 第二次:12月8日晚会现场

  第四阶段:决战之夜

  决赛时间:12月9日晚7:00

  决赛地点:室内篮球场

  决赛赛制:12强选手依次进行演唱,自备伴奏或乐器。

  由专业老师组成专家评审团,12名学生会干部组成学生代表评审团,并派发120张大众选票。专家评审团每票5分,学生代表评审团每票3分,大众选票每票1分。决赛最后采用投票制决出冠亚季军,最佳台风奖。

  决赛赛前准备:搭建舞台,准备音响,派发各团投票劵。

  决赛流程:由2名主持人主持决赛。开始12强选手合唱《我的未来不是梦》。接下来为12强选手演唱时间。演唱结束后为投票时间,工作人员收娶统计票数。最后公布结果,颁奖。

  a.会场布置:用横幅写上新生才艺大赛几个字,舞台背景以青春洋溢的学生放歌大自然为主题,宣传部负责把舞台布置好,舞台周围以气球做点缀。

  b.舞台最前排安放嘉宾*,邀请护理学院院长和领导就座。后一排为各院文娱部部长。

  c.会场服务:需一人了解全场大赛的流程和各种资源所在地。

  d.主持人在文娱部主持人队中挑出男女各一人。需要普通话标准,舞台应变能力强。

  八、经费预算:

  (1)舞台、灯光、音响、耳麦、话筒:

  (2)背景宣传:

  (3)主持人服装:

  (4)嘉宾和工作人员用水及水果等:

  (5)道具(拍板,哨子,荧光棒,舞台道具):

  (6)后勤备用金:

  (7)化妆品:

  (8)文艺队演出服装:

  (9)前期宣传喷绘:

  (10)工作人员补贴:

  共计: 元

  九、活动中应注意的问题及细节:

  ①话筒安排 实施专人专制制度,每人管好一个话筒,谁出问题找谁负责。

  ②成立紧急应对小组 对晚会所发生的突发事件进行紧急应对。

校园歌手大赛活动策划书3

  活动主题:

  “魅力新声代歌手大赛”暨跨年演唱会活动

  一、主办单位:

  湖南中医药大学护理学院分团委学生会

  二、活动口号:

  唱出自己,炫耀精彩!

  三、活动目的及意义:

  我们可以在这片我们热爱的校园中唱出自己对生活、朋友、明天的热爱。我们是朝气蓬勃的新一代,歌唱将是我们表达情感的最佳方式,同时迎接新一年的到来。

  而且同学们之中更是有不少藏龙卧虎之辈,我们也是要利用这次的机会让更多同学能勇敢的展现自己,让同学们的才艺能得到肯定,故开展此次校园歌手大赛。

  四、活动目标:

  让胆小的同学有勇气迈出登上舞台的第一步,让多才多艺的同学秀出真正的自己,让同学能增进之间的友谊,让每一位同学都能在活动中得到快乐。

  五、活动时间:

  11月19日——12月9日

  六、活动对象:

  护理学院全体学生

  七、活动具体安排策划:

  前期准备

  与11月17日召开各班会议(到场人员为各班班长、文娱委员),对其进行活动宣传,传达活动讯息。

  前期宣传

  主要以我院宣传部制作的精美宣传海报及喷绘、商家提供的宣传板以及网上公告的形式为途径,使活动达到前期的轰动效果。

  第一阶段:海选

  海选时间:11月19日晚上7:00

  海选地点:2407教室

  海选赛制:由评委选出可进入下一轮的30位选手,评委团可由一位老师加上五位学生会干部组成。暂不邀请观众观看比赛。

  海选演唱要求每位选手准备一分钟清唱曲目,可以以组合形式参赛,可自带乐器伴奏,也可配合舞蹈。

  海选流程:19日晚上6:30开始在报名区报名,领取自己的编号后依次进入演唱区。演唱后评委可加以点评。海选选出30强选手。20日张榜公布,并将30位选手分为2组,以每组为单位进行复赛。

  第二阶段:复赛

  复赛时间:11月25日——11月26日

  复赛地点:未定

  会场布置:悬挂横幅,连接好音响等设备。

  复赛赛制:由评委选出晋级决赛的12位选手,评委团由2位专业老师和5位学生会干部组成。

  各位选手要求自选歌曲并自带伴奏带。也可以自弹自唱、载歌载舞。

  复赛流程:25日——26日晚上7:00进行复赛,每天一组选手参加复赛。选手按编号依次上台演唱。复赛结束后,27日张榜公布12位晋级决赛的选手名单。

  复赛期间各班同学可自由到比赛场地观看比赛,各位选手也可邀请自己

  的亲友团为自己助威打气。

  协助单位:宣传部布置场地,新网部全程摄像。

  第三阶段:10强拉票活动

  拉票时间:12月1日

  拉票活动安排:选手进行自我宣传并展现自己的个性。选手自备才艺。

  拉票地点:食堂门口

  会场布置:宣传部打版介绍各位选手或拉横幅。

  形式:演唱部分被采用新的形式——大牌帮帮唱。12强选手可选择一位好朋友与自己联手演唱,自备伴奏带或乐器。最后12位选手合唱《想唱就唱》。

  协助单位:宣传部布置场地,新网部全程摄像,并派出小记者进行采访。

  彩排:第一次:12月7日晚上7:00一教玻璃房第二次:12月8日晚会现场

  第四阶段:决战之夜

  决赛时间:12月9日晚7:00

  决赛地点:室内篮球场

  决赛赛制:12强选手依次进行演唱,自备伴奏或乐器。

  由专业老师组成专家评审团,12名学生会干部组成学生代表评审团,并派发120张大众选票。专家评审团每票5分,学生代表评审团每票3分,大众选票每票1分。决赛最后采用投票制决出冠亚季军,最佳台风奖。

  决赛赛前准备:搭建舞台,准备音响,派发各团投票劵。

  决赛流程:由2名主持人主持决赛。开始12强选手合唱《我的未来不是梦》。接下来为12强选手演唱时间。演唱结束后为投票时间,工作人员收娶统计票数。最后公布结果,颁奖。

  a.会场布置:用横幅写上新生才艺大赛几个字,舞台背景以青春洋溢的学生放歌大自然为主题,宣传部负责把舞台布置好,舞台周围以气球做点缀。

  b.舞台最前排安放嘉宾*,邀请护理学院院长和领导就座。后一排为各院文娱部部长。

  c.会场服务:需一人了解全场大赛的流程和各种资源所在地。

  d.主持人在文娱部主持人队中挑出男女各一人。需要普通话标准,舞台应变能力强。

  八、经费预算:

  (1)舞台、灯光、音响、耳麦、话筒:xx

  (2)背景宣传:xx

  (3)主持人服装:xx

  (4)嘉宾和工作人员用水及水果等:xx

  (5)道具(拍板,哨子,荧光棒,舞台道具):xx

  (6)后勤备用金:xx

  (7)化妆品:xx

  (8)文艺队演出服装:xx

  (9)前期宣传喷绘:xx

  (10)工作人员补贴:xx

  共计:xx元

  九、活动中应注意的问题及细节:

  ①话筒安排实施专人专制制度,每人管好一个话筒,谁出问题找谁负责。

  ②成立紧急应对小组对晚会所发生的突发事件进行紧急应对。

校园歌手大赛活动策划书4

  为了丰富我校大学生的课余文化生活,发掘师大音乐人才,丰富校园文娱活动,营造积极向上,百花争艳的文化氛围,展现师大蓬勃向上的精神风貌,提高同学们艺术修养,推动校园精神文明建设,使同学们在学*的同时得到放松、得到锻炼,给同学们一个展示自我的舞台和一次宝贵的锻炼机会,现XX师范大学学生会将在值此科技文化艺术节期间特举办“校园歌手大赛”活动,具体安排如下:

  一、比赛时间:20xx年3月29日到5月初

  报名:3月24日,25日

  海选:3月29日,30日,31日

  初赛:4月8日,9日

  复赛:4月18日

  决赛:5月14日(待定)

  二、比赛地点:

  报名:两个食堂门前、大学生活动中心

  海选:大学生活动中心楼前

  初赛:操场**台下

  复赛:操场**台下

  决赛:操场**台下

  三、参赛人员:XX师范大学全体在校生

  四、比赛主题:唱响青春梦

  五、宣传以及报名:

  1、各学院一起报名。

  2、并于两个食堂门口以及活动中心楼前。报名可以为个人或组合等形式。

  3、按签到顺序进行比赛,不得随意更改。

  六、赛制介绍策划:

  分海选、初赛、复赛、决赛四个环节:

  1、海选

  分两到三天进行,参赛选手无伴奏,进行清唱,每位选手限时两分钟,或由评委叫停。由评委根据选手表现按照评分细则进行评分,根据分数选出前70强晋级初赛,晋级名单将与比赛次日在第一食堂门口展出,并且赛后工作人员也会电话通知晋级选手。参看附件一

  2、初赛

  分两天举行,参赛选手可使用伴奏,每位选手限一首歌曲时间,由评委根据选手表现按照评分细则进行评分,根据分数选出前26名(待定)晋级复赛,晋级名单将与比赛次日在第一食堂门口展出,并且赛后工作人员也会电话通知晋级选手。

  3、复赛(根据具体情况安排比赛时间)

  举行一天,新校区和民族学院所有晋级复赛的选手统一在新区参加比赛,参赛选手请按电话通知的时间进行赛前选手抽签排序,并考伴奏;

  比赛形式为:

  第一环节:参赛选手需进行校园励志歌曲演唱,占总分70%(每五位选手公布一次得分)

  第二环节:选手分组进行对唱整首歌曲,占总分30%(每五位选手公布一次得分)

  由评委根据选手表现按照评分细则进行评分,根据分数选出前12强晋级决赛,晋级名单将与比赛次日在第一食堂门口展出,并且赛后工作人员也会电话通知晋级选手。

  4、决赛

  (1)开场秀:播放比赛全程回顾VCR;之后,由进入决赛的12名选手集体上舞台亮相。然后由主持人宣布比赛正式开始。

  (2)比赛流程:

  第一环节:3人一组亮相,由工作人员播放个人的主题VCR,之后依次进行个人演唱(按抽签顺序进行),由评委进行个人的打分(每三位选手公布一次得分),排出所有名次后。取第一环节前三名,直接晋级第二环节,取第四到第六名为待定选手,进行三十秒现场拉票,由大众评委(由各学院派出一名代表作为大众评委)进行现场投票选出两名选手晋级第二环节,如有票数相同者则参考评委评分取分数较高者。

  第二环节:由晋级选手进行最后一轮的带伴奏演唱,争夺一二三等奖,由评委打分(每两位选手公布一次得分)。

  (3)比赛完毕,计算结果的同时邀请友情演出。

  (4)由礼宾队负责礼仪事务,**队负责维持现场秩序。

  (5)公布名次,并由评委分别发放奖品和证书,最后领导总结,主持人带领获奖选手谢幕。

  (注:参赛选手有道具的'提前跟工作人员说明;每次比赛的结果名单会在比赛次日在第一食堂门口展出,并且赛后工作人员也会电话通知晋级选手,请同学们留心观察。)

  七、评分规则及标准:

  1、 此次比赛的评分原则是公*,公正,公开;

  2、海选初赛采取评委画勾叉进行判定,复赛,决赛采取评委现场打分制;

  2、 如果比赛中出现两位选手的最终得分相同的情况,则由评委以举手投票的形式,得票多的为优先者;

  3、 标准:采取10分制

  ① 音质(2分):可沙哑,可圆润,嗓音要符合个人风格;

  ② 唱功(3分):a,吐字清晰度 b,字句间联系是否自然 c,换气是否自然 d,重厚音轻柔音转换及区分是否自然e,乐感好坏(歌声是否与伴奏融洽);

  ③ 形象(1分):a,着装打扮 b,精神状态及气质;

  ④ 台风(2分):a,动作(是否自然是否与曲风相配)b,神态表情

  ⑤ 观众反应(2分)

  八、奖项设置:

  奖项设有一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优秀奖六名、人气奖一名,由评委团选出,奖品丰厚。

  XX师范大学第二十九届科技文化艺术节组委会

  共青团XX师范大学委员会

  XX师范大学学生会

  20xx年3月17日

校园歌手大赛活动策划书5

  五月,春花烂漫,百草争艳,大地一派勃勃生机;五月的我们,在和煦的阳光下安享着春暖花开的幸福,校园"十佳歌手"大赛?赞助策划书。激情的五月,放飞青年的梦想,让个性充满活力,让青春再次飞扬。为给广大学生提供一个展示个性和燃烧激情的舞台,音乐社拟办校园"十佳歌手"大赛。本次活动,得到了院领导、院团委、人武指挥系及广大师生的关注,得到了学院各社团的协助和支持,具有全校轰动效应。

  一、活动宗旨

  1、为了展现大学生风貌和独特的个性,倡导大学生进行自我教育、自我提高、自我完善,以增强学生的团队协作精神和交际能力、树立正确的人生价值和努力方向。

  2、充分发挥各种校园宣传媒体的功能和作用,扩大赞助商的社会知名度和社会效益,从而更加完善赞助商的沟通作用,为赞助商打开高校的消费市场、拓宽赞助商的市场占有额。

  二、活动简介

  本次活动为音乐爱好者们提供了展现自我、张扬个性的舞台,它为为他们搭建了一个激励青春、释放激情的崭新天地。参赛选手可以是个人,也可以双人组合。

  【初赛】20xx年5月18日18:00,学院礼堂

  【决赛】20xx年5月25日19:30,学院礼堂

  【邀请嘉宾】院领导、各系领导、赞助商、全体师生员工

  【邀请单位】院学生会、各系学生会及各学生社团

  【主持人】黄莹、赵黔影、张文静、周剑波

  三、市场分析

  1、随着校园文化在社会生活中的日益渗透,它的社会效益越来越大,彰显出极具独特的魅力和作用。大学生这一消费群体越来越被广大商家关注和重视,越来越多的商家开始在大学生群体中寻找盈利结合点。

  2、学生群体是一个信息交流十分频繁的群体,特别是当今的信息时代,他们能在很短的时间内把新信息很快的传播出去,从而达到广而告之的目的。很多颇有眼光的商家已经注意到了这一点,并开始利用这一资源作为新的宣传媒介,努力提高商家的知名度、树立其组织形象,把他们的产品和品牌打到市场上去。

  3、随着时代的发展,各类商品,无论是餐饮业、服装业、化妆品行业等,在学生群体中有着广阔的市场潜力。据调查显示,在有大学生的家庭中,全家收入的2/3是用于供在大学的孩子消费。学生消费群已经成为社会消费群的主导力量。

  4、成功地开发出学生市场是社会组织实现盈利的重要保障。学生群体市场潜力巨大,特别是当代的大学生市场。如何打开大学生这个潜力巨大的市场,成为广大商家的焦点课题。

  5、当代大学生,他们作为商品的核心消费者,更有利于拓宽赞助商的市场影响力。拓宽市场,对赞助商市场开发、产品营销、内树动力、外树形象等都有着强大的社会效益。

校园歌手大赛活动策划书6

  一、活动目的:

  在这个青春与才华互动的时代、在这激情与梦想燃烧的时代,为丰富建大文化生活,为给建大学子一个展示自己才华的舞台,培养我校人才的全面发展,丰富我校师生课余文化生活。为爱好歌唱及舞蹈的同学提供一个展示自己的*台。本活动拟以大手笔、大行动,全方位调动同学们的积极性,让全校学生参与到活动中来,展现校园时尚、运动元素、流行文化、古典风情。

  二、活动主题:

  彰显新生个性,展现新生对时尚校园风、运动风的理解,丰富师生课余文化生活。

  三、活动时间:待定

  四、参赛人群:全校各年级学生均可参加。

  五、活动地点:预赛:三个教室决赛:大学生活动中心

  六、活动主流程:

  1、前期宣传:在学校的长廊宣传窗内作POP海报,在学校长廊东侧入口处挂条幅及彩喷对活动进行前期宣传及比赛报名通知。我们还在学生生活区(寝室、食堂、教学楼)张贴海报宣传。

  2、报名:在6号楼进行报名。(分为自由报名和学院推荐两种方式)

  3、预赛:评委团由邀请到的各学院宣传部及文艺部部长组成,每 组评选出若干名优秀选手进入决赛。预赛选手只需准备一首歌曲。

  4、决赛宣传:预赛后我们将对进入决赛的选手名单在长廊的宣传窗内进行公布布。在决赛当天中午在设立活动宣传点对活动进行一步宣传,同时也为赞助方进行适量宣传。

  5、决赛前期布置:我们将在活动前召集决赛选手开会,说明比赛的简单流程,评分细则和亲友团方式。我们将他们的节目进行整理,对整个比赛做出一份详细的节目表。我们将在会上收集他们比赛时所用的CD等,并保证这些道具正常工作。我们还将确定活动之前的舞台布置、评委人选(赞助商、学校校合唱团指导老师、舞蹈团老师)、邀请的嘉宾等。

  6、决赛:分为两轮。第一轮和第二轮中间有文艺表演。第二轮结束后有与观众互动的游戏环节。最后依据评委打分,分别得出三项比赛的冠、亚、季军(各组别比赛分设一、二、三等奖各一名,其余为优秀奖)。

  7、活动成果展:我们将在比赛的第2天把比赛的过程和结果公布到学校的宣传栏中,并在一定时期之内制作出活动相关展板在学校长廊进行展示。

  七、活动节目方案:

  1、文艺节目:邀请街舞社团进行演出。

  2、互动游戏:对赞助方的宣传融入游戏当中(知识竞答)。

  3、抽奖环节:每位观众入场前都会随机发有相应的抽奖号码 ,抽取相应号码对应观众发放精美礼品。

  八、预期效果:

  通过此次活动彰显了新时代大学生的个性,体现了学校文化,让同学们在这个青春与才华互动的时代、在这激情与梦想燃烧的时代,丰富了建大文化生活,给建大学子一个展示自己才华的舞台,培养我校人才的全面发展,丰富我校师生课余文化生活。

  学生联合会外联部

  20xx年X月X日

校园歌手大赛活动策划书7

  活动背景:

  夏日的炙热正离我们远去,秋日的清爽正随风而来。这个十月和十一月,蒹葭的白露将在叶尖歌唱和跳舞;这个十月和十一月,百灵亦在树梢唱响天籁;这个十月和十一月,风正吹动所有动人旋律!血液决不因偶尔的阴郁而滞留,青春正以无比的热情拥抱梦想。不必压抑,也无须按捺,这个十月和十一月“数学科学学院成教学生会团委”为年轻的心提供一个展示自我的舞台,“青春梦飞扬”——让我们和着旋律唱响未来!

  活动内容:

  校园歌手卡拉ok大赛从各学院各专业中选取优秀选手,发掘校歌唱人才,为校十佳歌手选拔人才。

  一、活动主题:

  青春梦飞扬,生命脉动

  二、活动策划办方:

  数学科学学院成教学生会团委。

  三、活动宗旨:

  张扬个性,表达自我,释放激情,创建学生交流*台,丰富学生课余文化生活,活跃校园文化氛围,促进校园文明建设。

  四、活动说明:

  “青春梦飞扬”给所有学生提供一个展示自我的机会,为广大学生搭建一个张扬个性的舞台,这里不设门槛,没有高度,不分专业与非专业,是一个丰富校园文化活跃校园气氛的全民娱乐活动,只要你想唱你就可以来唱;

  五、活动时间和地点:

  本次“青春梦飞扬飞扬”校园歌手卡拉ok大赛分预选赛、复赛和决赛,其中具体安排如下:

  预选赛:

  时间:10月24日晚7:00举行。

  地点:广西师范大学大学生学术报告厅。

  复赛:

  时间:10月31日晚7:00举行。

  地点:广西师范大学大学生学术报告厅。

  决赛:

  时间:11月6日晚7:00举行。

  地点:广西师范大学大学生学术报告厅。

  六、活动报名:

  ⒈参赛对象:所有大学学生

  ⒉报名方式:采取自由报名的方式,报名不收取任何费用,本次比赛通过电话报名和qq报名和现场报名,具体操作提示将公布在宣传海报上。

  ⒊报名时间:10月23日截止

  4.比赛规则:歌曲的风格不限,曲目不定,时间在3至5分钟。

  a.比赛选手务必认真参赛,保证参赛内容积极健康。

  b.决赛选手不得无故退出比赛,若有特殊原因,必须在决赛前及时通知主办方。

  c.如特殊原因导致比赛延期,由主办方另行通知。

  d.鼓励选手原创作品及自带乐器伴奏。

  e.大赛最终选出前十名的选手。

  f.本次大赛最终解释权归主办方所有。

  七、活动宣传:

  1.数学科学院成教学生会团委制作宣传板,海报(内容为对此活动的基本介绍和加比赛的方式和活动的基本流程),青春梦飞扬,生命脉动,想唱就唱)等在全校范围内宣传

  2.组织部将海报放在校范围内宣传,院学生会组织部长对全院各班级进行通报,将宣传细化,深入化;

  3.比赛前对参赛选手,选唱曲目等其他基本信息进行各校区同时公布,让学生对每次的活动都有了解;

  4.比赛后我们将制作宣传板对在比赛中获得前十名选手的情况进行公布,并通知下一次比赛的各项事宜。

  八、活动流程:

  1.选手报名(10月23日前);

  2.报名结束后,我们将对所报名的情况进行核查,确定报名的真实性。

  3.安排所有选手抽签以确定顺序,确定参赛曲目,告知比赛中应该注意的问题(10月23日)

  a友谊第一,比赛第二;

  b鼓励自己带领亲友团,可以给自己献花,并打出为自己加油的口号和标语,不局限形式,但不得扰乱现场秩序,亲友团人数的多少也将影响选手的最后结果;

  c自己准备选唱歌曲的碟片,化装和服装;

  d选唱的形式健康向上,可以带乐器或配乐演唱等;

  e注意安全,服从组织人员的安排;

  f比赛当天,组织部负责将参赛选手带到大学生学术报告厅(10月24日下午);

  g文艺部负责赛前进行舞台的设置和所须物品的准备,保证比赛前一切就绪。

  4.比赛中按选手编号进行比赛(10月24日晚7:00);

  5.主持人负责活跃现场气氛和报告选手序号和选手得分(10月24日晚7:00);

  九.工作安排

  总负责人:谢丽珍、孔德福、王春梅。(负责总的工作安排,并向学院汇报情况)

  文体工作:邬宗伯、张慧萍、阳著生、李梦君、谢宝明(负责工作人员的安排及处理突发状况及邀请评委和各组之间信息传递、传递灯光师、音响师的信息并通知演员准备上台、舞台道具和搬运工作,确保工作有条不紊)

  宣传工作:钟福宇、覃丽丽、秦群芳、施春辉(负责宣传环节和处理会场紧急情况、供其他项目组紧急调派、协助其他项目组完成工作,保证晚会取得圆满成功)

  外联工作:覃毅、陈佳琦、李运娟、唐秋辉、熊康(负责拉赞助、奖品的购置、接待、观送嘉宾)

  纪检工作:刘洁、陆万有、豆璐瑶、邓艳(负责监督活动情况和晚会的纪律确保活动顺利进行)

  组织工作:蒋海荣、黄文迎、陈晰砚、谢志祥(负责比赛工作人员安排及会场的打扫和布置、舞台检查)

  财务工作:闫莉莉(负责财务管理及汇报)

  礼仪工作:李剑、罗丽萍、赵丽君、唐雪姣、(负责比赛的礼仪工作)

  生活工作:闫莉莉、吴金玲、李秀兰(负责所需物品的采购如矿泉水、杯子、礼品、荧光棒、气球等,负责器材看管、确保场内所有道具、服装、物品和工作人员的私人物品的安全问题,并负责维护晚会后台的秩序)

  (1)主持人:主持人是晚会的灵魂,王元祥、罗丽萍、催俊秀、担任本次活动的主持人。

  (2)开场:晚会负责人通知相关领导、准时参加晚会,并由领导为晚会致辞!

  十、舞台布置:

  1.宣传部负责在舞台后面挂上用艺术字写的“青春梦飞扬”,烘托活动的主题。

  2.文艺部负责在舞台上挂一些气球和其他一些装饰的物品,提高活动现场的气氛。

  3.体育部负责评委桌凳的摆放以及选手、亲友团队员的场地安排工作。


校园歌手大赛活动策划书集锦7篇(扩展2)

——校园歌手大赛活动策划书(汇编7篇)

校园歌手大赛活动策划书(汇编7篇)

  转眼间,岁月匆匆,工作已经告一段落,我们的工作又将迎来新的阶段,又有了新的目标,立即行动起来写一份策划书吧。策划书怎么写才合适呢?以下是小编收集整理的校园歌手大赛活动策划书,欢迎阅读与收藏。

校园歌手大赛活动策划书1

  一、活动目的:

  在这个青春与才华互动的时代、在这激情与梦想燃烧的时代,为丰富建大文化生活,为给建大学子一个展示自己才华的舞台,培养我校人才的全面发展,丰富我校师生课余文化生活。为爱好歌唱及舞蹈的同学提供一个展示自己的*台。本活动拟以大手笔、大行动,全方位调动同学们的积极性,让全校学生参与到活动中来,展现校园时尚、运动元素、流行文化、古典风情。

  二、活动主题:

  彰显新生个性,展现新生对时尚校园风、运动风的理解,丰富师生课余文化生活。

  三、活动时间:待定

  四、参赛人群:全校各年级学生均可参加。

  五、活动地点:预赛:三个教室决赛:大学生活动中心

  六、活动主流程:

  1、前期宣传:在学校的长廊宣传窗内作POP海报,在学校长廊东侧入口处挂条幅及彩喷对活动进行前期宣传及比赛报名通知。我们还在学生生活区(寝室、食堂、教学楼)张贴海报宣传。

  2、报名:在6号楼进行报名。(分为自由报名和学院推荐两种方式)

  3、预赛:评委团由邀请到的各学院宣传部及文艺部部长组成,每 组评选出若干名优秀选手进入决赛。预赛选手只需准备一首歌曲。

  4、决赛宣传:预赛后我们将对进入决赛的选手名单在长廊的宣传窗内进行公布布。在决赛当天中午在设立活动宣传点对活动进行一步宣传,同时也为赞助方进行适量宣传。

  5、决赛前期布置:我们将在活动前召集决赛选手开会,说明比赛的简单流程,评分细则和亲友团方式。我们将他们的节目进行整理,对整个比赛做出一份详细的节目表。我们将在会上收集他们比赛时所用的CD等,并保证这些道具正常工作。我们还将确定活动之前的舞台布置、评委人选(赞助商、学校校合唱团指导老师、舞蹈团老师)、邀请的嘉宾等。

  6、决赛:分为两轮。第一轮和第二轮中间有文艺表演。第二轮结束后有与观众互动的游戏环节。最后依据评委打分,分别得出三项比赛的冠、亚、季军(各组别比赛分设一、二、三等奖各一名,其余为优秀奖)。

  7、活动成果展:我们将在比赛的第2天把比赛的过程和结果公布到学校的宣传栏中,并在一定时期之内制作出活动相关展板在学校长廊进行展示。

  七、活动节目方案:

  1、文艺节目:邀请街舞社团进行演出。

  2、互动游戏:对赞助方的宣传融入游戏当中(知识竞答)。

  3、抽奖环节:每位观众入场前都会随机发有相应的抽奖号码 ,抽取相应号码对应观众发放精美礼品。

  八、预期效果:

  通过此次活动彰显了新时代大学生的个性,体现了学校文化,让同学们在这个青春与才华互动的时代、在这激情与梦想燃烧的时代,丰富了建大文化生活,给建大学子一个展示自己才华的舞台,培养我校人才的全面发展,丰富我校师生课余文化生活。

  学生联合会外联部

  20xx年X月X日

校园歌手大赛活动策划书2

  五月,春花烂漫,百草争艳,大地一派勃勃生机;五月的我们,在和煦的阳光下安享着春暖花开的幸福,校园"十佳歌手"大赛?赞助策划书。激情的五月,放飞青年的梦想,让个性充满活力,让青春再次飞扬。为给广大学生提供一个展示个性和燃烧激情的舞台,音乐社拟办校园"十佳歌手"大赛。本次活动,得到了院领导、院团委、人武指挥系及广大师生的关注,得到了学院各社团的协助和支持,具有全校轰动效应。

  一、活动宗旨

  1、为了展现大学生风貌和独特的个性,倡导大学生进行自我教育、自我提高、自我完善,以增强学生的团队协作精神和交际能力、树立正确的人生价值和努力方向。

  2、充分发挥各种校园宣传媒体的功能和作用,扩大赞助商的社会知名度和社会效益,从而更加完善赞助商的沟通作用,为赞助商打开高校的消费市场、拓宽赞助商的市场占有额。

  二、活动简介

  本次活动为音乐爱好者们提供了展现自我、张扬个性的舞台,它为为他们搭建了一个激励青春、释放激情的崭新天地。参赛选手可以是个人,也可以双人组合。

  【初赛】20xx年5月18日18:00,学院礼堂

  【决赛】20xx年5月25日19:30,学院礼堂

  【邀请嘉宾】院领导、各系领导、赞助商、全体师生员工

  【邀请单位】院学生会、各系学生会及各学生社团

  【主持人】黄莹、赵黔影、张文静、周剑波

  三、市场分析

  1、随着校园文化在社会生活中的日益渗透,它的社会效益越来越大,彰显出极具独特的魅力和作用。大学生这一消费群体越来越被广大商家关注和重视,越来越多的商家开始在大学生群体中寻找盈利结合点。

  2、学生群体是一个信息交流十分频繁的群体,特别是当今的信息时代,他们能在很短的时间内把新信息很快的传播出去,从而达到广而告之的目的。很多颇有眼光的商家已经注意到了这一点,并开始利用这一资源作为新的宣传媒介,努力提高商家的知名度、树立其组织形象,把他们的产品和品牌打到市场上去。

  3、随着时代的发展,各类商品,无论是餐饮业、服装业、化妆品行业等,在学生群体中有着广阔的市场潜力。据调查显示,在有大学生的家庭中,全家收入的2/3是用于供在大学的孩子消费。学生消费群已经成为社会消费群的主导力量。

  4、成功地开发出学生市场是社会组织实现盈利的重要保障。学生群体市场潜力巨大,特别是当代的大学生市场。如何打开大学生这个潜力巨大的市场,成为广大商家的焦点课题。

  5、当代大学生,他们作为商品的核心消费者,更有利于拓宽赞助商的市场影响力。拓宽市场,对赞助商市场开发、产品营销、内树动力、外树形象等都有着强大的社会效益。

校园歌手大赛活动策划书3

  活动主题:

  “魅力新声代歌手大赛”暨跨年演唱会活动

  一、主办单位:

  湖南中医药大学护理学院分团委学生会

  二、活动口号:

  唱出自己,炫耀精彩!

  三、活动目的及意义:

  我们可以在这片我们热爱的校园中唱出自己对生活、朋友、明天的热爱。我们是朝气蓬勃的新一代,歌唱将是我们表达情感的最佳方式,同时迎接新一年的到来。

  而且同学们之中更是有不少藏龙卧虎之辈,我们也是要利用这次的机会让更多同学能勇敢的展现自己,让同学们的才艺能得到肯定,故开展此次校园歌手大赛。

  四、活动目标:

  让胆小的同学有勇气迈出登上舞台的第一步,让多才多艺的同学秀出真正的自己,让同学能增进之间的友谊,让每一位同学都能在活动中得到快乐。

  五、活动时间:

  11月19日——12月9日

  六、活动对象:

  护理学院全体学生

  七、活动具体安排策划:

  前期准备

  与11月17日召开各班会议(到场人员为各班班长、文娱委员),对其进行活动宣传,传达活动讯息。

  前期宣传

  主要以我院宣传部制作的精美宣传海报及喷绘、商家提供的宣传板以及网上公告的形式为途径,使活动达到前期的轰动效果。

  第一阶段:海选

  海选时间:11月19日晚上7:00

  海选地点:2407教室

  海选赛制:由评委选出可进入下一轮的30位选手,评委团可由一位老师加上五位学生会干部组成。暂不邀请观众观看比赛。

  海选演唱要求每位选手准备一分钟清唱曲目,可以以组合形式参赛,可自带乐器伴奏,也可配合舞蹈。

  海选流程:19日晚上6:30开始在报名区报名,领取自己的编号后依次进入演唱区。演唱后评委可加以点评。海选选出30强选手。20日张榜公布,并将30位选手分为2组,以每组为单位进行复赛。

  第二阶段:复赛

  复赛时间:11月25日——11月26日

  复赛地点:未定

  会场布置:悬挂横幅,连接好音响等设备。

  复赛赛制:由评委选出晋级决赛的12位选手,评委团由2位专业老师和5位学生会干部组成。

  各位选手要求自选歌曲并自带伴奏带。也可以自弹自唱、载歌载舞。

  复赛流程:25日——26日晚上7:00进行复赛,每天一组选手参加复赛。选手按编号依次上台演唱。复赛结束后,27日张榜公布12位晋级决赛的选手名单。

  复赛期间各班同学可自由到比赛场地观看比赛,各位选手也可邀请自己

  的亲友团为自己助威打气。

  协助单位:宣传部布置场地,新网部全程摄像。

  第三阶段:10强拉票活动

  拉票时间:12月1日

  拉票活动安排:选手进行自我宣传并展现自己的个性。选手自备才艺。

  拉票地点:食堂门口

  会场布置:宣传部打版介绍各位选手或拉横幅。

  形式:演唱部分被采用新的形式——大牌帮帮唱。12强选手可选择一位好朋友与自己联手演唱,自备伴奏带或乐器。最后12位选手合唱《想唱就唱》。

  协助单位:宣传部布置场地,新网部全程摄像,并派出小记者进行采访。

  彩排:第一次:12月7日晚上7:00一教玻璃房第二次:12月8日晚会现场

  第四阶段:决战之夜

  决赛时间:12月9日晚7:00

  决赛地点:室内篮球场

  决赛赛制:12强选手依次进行演唱,自备伴奏或乐器。

  由专业老师组成专家评审团,12名学生会干部组成学生代表评审团,并派发120张大众选票。专家评审团每票5分,学生代表评审团每票3分,大众选票每票1分。决赛最后采用投票制决出冠亚季军,最佳台风奖。

  决赛赛前准备:搭建舞台,准备音响,派发各团投票劵。

  决赛流程:由2名主持人主持决赛。开始12强选手合唱《我的未来不是梦》。接下来为12强选手演唱时间。演唱结束后为投票时间,工作人员收娶统计票数。最后公布结果,颁奖。

  a.会场布置:用横幅写上新生才艺大赛几个字,舞台背景以青春洋溢的学生放歌大自然为主题,宣传部负责把舞台布置好,舞台周围以气球做点缀。

  b.舞台最前排安放嘉宾*,邀请护理学院院长和领导就座。后一排为各院文娱部部长。

  c.会场服务:需一人了解全场大赛的流程和各种资源所在地。

  d.主持人在文娱部主持人队中挑出男女各一人。需要普通话标准,舞台应变能力强。

  八、经费预算:

  (1)舞台、灯光、音响、耳麦、话筒:xx

  (2)背景宣传:xx

  (3)主持人服装:xx

  (4)嘉宾和工作人员用水及水果等:xx

  (5)道具(拍板,哨子,荧光棒,舞台道具):xx

  (6)后勤备用金:xx

  (7)化妆品:xx

  (8)文艺队演出服装:xx

  (9)前期宣传喷绘:xx

  (10)工作人员补贴:xx

  共计:xx元

  九、活动中应注意的问题及细节:

  ①话筒安排实施专人专制制度,每人管好一个话筒,谁出问题找谁负责。

  ②成立紧急应对小组对晚会所发生的突发事件进行紧急应对。

校园歌手大赛活动策划书4

  为了丰富我校大学生的课余文化生活,发掘师大音乐人才,丰富校园文娱活动,营造积极向上,百花争艳的文化氛围,展现师大蓬勃向上的精神风貌,提高同学们艺术修养,推动校园精神文明建设,使同学们在学*的同时得到放松、得到锻炼,给同学们一个展示自我的舞台和一次宝贵的锻炼机会,现XX师范大学学生会将在值此科技文化艺术节期间特举办“校园歌手大赛”活动,具体安排如下:

  一、比赛时间:20xx年3月29日到5月初

  报名:3月24日,25日

  海选:3月29日,30日,31日

  初赛:4月8日,9日

  复赛:4月18日

  决赛:5月14日(待定)

  二、比赛地点:

  报名:两个食堂门前、大学生活动中心

  海选:大学生活动中心楼前

  初赛:操场**台下

  复赛:操场**台下

  决赛:操场**台下

  三、参赛人员:XX师范大学全体在校生

  四、比赛主题:唱响青春梦

  五、宣传以及报名:

  1、各学院一起报名。

  2、并于两个食堂门口以及活动中心楼前。报名可以为个人或组合等形式。

  3、按签到顺序进行比赛,不得随意更改。

  六、赛制介绍策划:

  分海选、初赛、复赛、决赛四个环节:

  1、海选

  分两到三天进行,参赛选手无伴奏,进行清唱,每位选手限时两分钟,或由评委叫停。由评委根据选手表现按照评分细则进行评分,根据分数选出前70强晋级初赛,晋级名单将与比赛次日在第一食堂门口展出,并且赛后工作人员也会电话通知晋级选手。参看附件一

  2、初赛

  分两天举行,参赛选手可使用伴奏,每位选手限一首歌曲时间,由评委根据选手表现按照评分细则进行评分,根据分数选出前26名(待定)晋级复赛,晋级名单将与比赛次日在第一食堂门口展出,并且赛后工作人员也会电话通知晋级选手。

  3、复赛(根据具体情况安排比赛时间)

  举行一天,新校区和民族学院所有晋级复赛的选手统一在新区参加比赛,参赛选手请按电话通知的时间进行赛前选手抽签排序,并考伴奏;

  比赛形式为:

  第一环节:参赛选手需进行校园励志歌曲演唱,占总分70%(每五位选手公布一次得分)

  第二环节:选手分组进行对唱整首歌曲,占总分30%(每五位选手公布一次得分)

  由评委根据选手表现按照评分细则进行评分,根据分数选出前12强晋级决赛,晋级名单将与比赛次日在第一食堂门口展出,并且赛后工作人员也会电话通知晋级选手。

  4、决赛

  (1)开场秀:播放比赛全程回顾VCR;之后,由进入决赛的12名选手集体上舞台亮相。然后由主持人宣布比赛正式开始。

  (2)比赛流程:

  第一环节:3人一组亮相,由工作人员播放个人的主题VCR,之后依次进行个人演唱(按抽签顺序进行),由评委进行个人的打分(每三位选手公布一次得分),排出所有名次后。取第一环节前三名,直接晋级第二环节,取第四到第六名为待定选手,进行三十秒现场拉票,由大众评委(由各学院派出一名代表作为大众评委)进行现场投票选出两名选手晋级第二环节,如有票数相同者则参考评委评分取分数较高者。

  第二环节:由晋级选手进行最后一轮的带伴奏演唱,争夺一二三等奖,由评委打分(每两位选手公布一次得分)。

  (3)比赛完毕,计算结果的同时邀请友情演出。

  (4)由礼宾队负责礼仪事务,**队负责维持现场秩序。

  (5)公布名次,并由评委分别发放奖品和证书,最后领导总结,主持人带领获奖选手谢幕。

  (注:参赛选手有道具的提前跟工作人员说明;每次比赛的结果名单会在比赛次日在第一食堂门口展出,并且赛后工作人员也会电话通知晋级选手,请同学们留心观察。)

  七、评分规则及标准:

  1、 此次比赛的评分原则是公*,公正,公开;

  2、海选初赛采取评委画勾叉进行判定,复赛,决赛采取评委现场打分制;

  2、 如果比赛中出现两位选手的最终得分相同的情况,则由评委以举手投票的形式,得票多的为优先者;

  3、 标准:采取10分制

  ① 音质(2分):可沙哑,可圆润,嗓音要符合个人风格;

  ② 唱功(3分):a,吐字清晰度 b,字句间联系是否自然 c,换气是否自然 d,重厚音轻柔音转换及区分是否自然e,乐感好坏(歌声是否与伴奏融洽);

  ③ 形象(1分):a,着装打扮 b,精神状态及气质;

  ④ 台风(2分):a,动作(是否自然是否与曲风相配)b,神态表情

  ⑤ 观众反应(2分)

  八、奖项设置:

  奖项设有一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优秀奖六名、人气奖一名,由评委团选出,奖品丰厚。

  XX师范大学第二十九届科技文化艺术节组委会

  共青团XX师范大学委员会

  XX师范大学学生会

  20xx年3月17日

校园歌手大赛活动策划书5

  活动背景:

  夏日的炙热正离我们远去,秋日的清爽正随风而来。这个十月和十一月,蒹葭的白露将在叶尖歌唱和跳舞;这个十月和十一月,百灵亦在树梢唱响天籁;这个十月和十一月,风正吹动所有动人旋律!血液决不因偶尔的阴郁而滞留,青春正以无比的热情拥抱梦想。不必压抑,也无须按捺,这个十月和十一月“数学科学学院成教学生会团委”为年轻的心提供一个展示自我的舞台,“青春梦飞扬”——让我们和着旋律唱响未来!

  活动内容:

  校园歌手卡拉ok大赛从各学院各专业中选取优秀选手,发掘校歌唱人才,为校十佳歌手选拔人才。

  一、活动主题:

  青春梦飞扬,生命脉动

  二、活动策划办方:

  数学科学学院成教学生会团委。

  三、活动宗旨:

  张扬个性,表达自我,释放激情,创建学生交流*台,丰富学生课余文化生活,活跃校园文化氛围,促进校园文明建设。

  四、活动说明:

  “青春梦飞扬”给所有学生提供一个展示自我的机会,为广大学生搭建一个张扬个性的舞台,这里不设门槛,没有高度,不分专业与非专业,是一个丰富校园文化活跃校园气氛的全民娱乐活动,只要你想唱你就可以来唱;

  五、活动时间和地点:

  本次“青春梦飞扬飞扬”校园歌手卡拉ok大赛分预选赛、复赛和决赛,其中具体安排如下:

  预选赛:

  时间:10月24日晚7:00举行。

  地点:广西师范大学大学生学术报告厅。

  复赛:

  时间:10月31日晚7:00举行。

  地点:广西师范大学大学生学术报告厅。

  决赛:

  时间:11月6日晚7:00举行。

  地点:广西师范大学大学生学术报告厅。

  六、活动报名:

  ⒈参赛对象:所有大学学生

  ⒉报名方式:采取自由报名的方式,报名不收取任何费用,本次比赛通过电话报名和qq报名和现场报名,具体操作提示将公布在宣传海报上。

  ⒊报名时间:10月23日截止

  4.比赛规则:歌曲的风格不限,曲目不定,时间在3至5分钟。

  a.比赛选手务必认真参赛,保证参赛内容积极健康。

  b.决赛选手不得无故退出比赛,若有特殊原因,必须在决赛前及时通知主办方。

  c.如特殊原因导致比赛延期,由主办方另行通知。

  d.鼓励选手原创作品及自带乐器伴奏。

  e.大赛最终选出前十名的选手。

  f.本次大赛最终解释权归主办方所有。

  七、活动宣传:

  1.数学科学院成教学生会团委制作宣传板,海报(内容为对此活动的基本介绍和加比赛的方式和活动的基本流程),青春梦飞扬,生命脉动,想唱就唱)等在全校范围内宣传

  2.组织部将海报放在校范围内宣传,院学生会组织部长对全院各班级进行通报,将宣传细化,深入化;

  3.比赛前对参赛选手,选唱曲目等其他基本信息进行各校区同时公布,让学生对每次的活动都有了解;

  4.比赛后我们将制作宣传板对在比赛中获得前十名选手的情况进行公布,并通知下一次比赛的各项事宜。

  八、活动流程:

  1.选手报名(10月23日前);

  2.报名结束后,我们将对所报名的情况进行核查,确定报名的真实性。

  3.安排所有选手抽签以确定顺序,确定参赛曲目,告知比赛中应该注意的问题(10月23日)

  a友谊第一,比赛第二;

  b鼓励自己带领亲友团,可以给自己献花,并打出为自己加油的口号和标语,不局限形式,但不得扰乱现场秩序,亲友团人数的多少也将影响选手的最后结果;

  c自己准备选唱歌曲的碟片,化装和服装;

  d选唱的形式健康向上,可以带乐器或配乐演唱等;

  e注意安全,服从组织人员的安排;

  f比赛当天,组织部负责将参赛选手带到大学生学术报告厅(10月24日下午);

  g文艺部负责赛前进行舞台的设置和所须物品的准备,保证比赛前一切就绪。

  4.比赛中按选手编号进行比赛(10月24日晚7:00);

  5.主持人负责活跃现场气氛和报告选手序号和选手得分(10月24日晚7:00);

  九.工作安排

  总负责人:谢丽珍、孔德福、王春梅。(负责总的工作安排,并向学院汇报情况)

  文体工作:邬宗伯、张慧萍、阳著生、李梦君、谢宝明(负责工作人员的安排及处理突发状况及邀请评委和各组之间信息传递、传递灯光师、音响师的信息并通知演员准备上台、舞台道具和搬运工作,确保工作有条不紊)

  宣传工作:钟福宇、覃丽丽、秦群芳、施春辉(负责宣传环节和处理会场紧急情况、供其他项目组紧急调派、协助其他项目组完成工作,保证晚会取得圆满成功)

  外联工作:覃毅、陈佳琦、李运娟、唐秋辉、熊康(负责拉赞助、奖品的购置、接待、观送嘉宾)

  纪检工作:刘洁、陆万有、豆璐瑶、邓艳(负责监督活动情况和晚会的纪律确保活动顺利进行)

  组织工作:蒋海荣、黄文迎、陈晰砚、谢志祥(负责比赛工作人员安排及会场的打扫和布置、舞台检查)

  财务工作:闫莉莉(负责财务管理及汇报)

  礼仪工作:李剑、罗丽萍、赵丽君、唐雪姣、(负责比赛的礼仪工作)

  生活工作:闫莉莉、吴金玲、李秀兰(负责所需物品的采购如矿泉水、杯子、礼品、荧光棒、气球等,负责器材看管、确保场内所有道具、服装、物品和工作人员的私人物品的安全问题,并负责维护晚会后台的秩序)

  (1)主持人:主持人是晚会的灵魂,王元祥、罗丽萍、催俊秀、担任本次活动的主持人。

  (2)开场:晚会负责人通知相关领导、准时参加晚会,并由领导为晚会致辞!

  十、舞台布置:

  1.宣传部负责在舞台后面挂上用艺术字写的“青春梦飞扬”,烘托活动的主题。

  2.文艺部负责在舞台上挂一些气球和其他一些装饰的物品,提高活动现场的气氛。

  3.体育部负责评委桌凳的摆放以及选手、亲友团队员的场地安排工作。

校园歌手大赛活动策划书6

  活动主题:“魅力新声代歌手大赛”暨跨年演唱会活动

  一、主办单位:湖南中医药大学护理学院分团委学生会

  二、活动口号:唱出自己,炫耀精彩!

  三、 活动目的及意义:

  我们可以在这片我们热爱的校园中唱出自己对生活、朋友、明天的.热爱。我们是朝气蓬勃的新一代,歌唱将是我们表达情感的最佳方式,同时迎接新一年的到来。

  而且同学们之中更是有不少藏龙卧虎之辈,我们也是要利用这次的机会让更多同学能勇敢的展现自己,让同学们的才艺能得到肯定,故开展此次校园歌手大赛。

  四、活动目标:让胆小的同学有勇气迈出登上舞台的第一步,让多才多艺的同学秀出真正的自己,让同学能增进之间的友谊,让每一位同学都能在活动中得到快乐。

  五、活动时间:11月19日——12月9日

  六、活动对象:护理学院全体学生

  七、活动具体安排策划:

  前期准备

  与11月17日召开各班会议(到场人员为各班班长、文娱委员),对其进行活动宣传,传达活动讯息。

  前期宣传

  主要以我院宣传部制作的精美宣传海报及喷绘、商家提供的宣传板以及网上公告的形式为途径,使活动达到前期的轰动效果。

  第一阶段:海选

  海选时间:11月19日晚上7:00

  海选地点:2407教室

  海选赛制:由评委选出可进入下一轮的30位选手,评委团可由一位老师加上五位学生会干部组成。暂不邀请观众观看比赛。

  海选演唱要求每位选手准备一分钟清唱曲目,可以以组合形式参赛,可自带乐器伴奏,也可配合舞蹈。

  海选流程:19日晚上6:30开始在报名区报名,领取自己的编号后依次进入演唱区。演唱后评委可加以点评。海选选出30强选手。20日张榜公布,并将30位选手分为2组,以每组为单位进行复赛。

  第二阶段:复赛

  复赛时间:11月25日——11月26日

  复赛地点:未定

  会场布置:悬挂横幅,连接好音响等设备。

  复赛赛制:由评委选出晋级决赛的12位选手,评委团由2位专业老师和5位学生会干部组成。

  各位选手要求自选歌曲并自带伴奏带。也可以自弹自唱、载歌载舞。

  复赛流程:25日——26日晚上7:00进行复赛,每天一组选手参加复赛。选手按编号依次上台演唱。复赛结束后,27日张榜公布12位晋级决赛的选手名单。

  复赛期间各班同学可自由到比赛场地观看比赛,各位选手也可邀请自己

  的亲友团为自己助威打气。

  协助单位:宣传部布置场地,新网部全程摄像。

  第三阶段:10强拉票活动

  拉票时间:12月1日

  拉票活动安排:1、选手进行自我宣传并展现自己的个性。选手自备才艺。

  拉票地点:食堂门口

  会场布置:宣传部打版介绍各位选手或拉横幅。

  形式:演唱部分被采用新的形式——大牌帮帮唱。12强选手可选择一位好朋友与自己联手演唱,自备伴奏带或乐器。最后12位选手合唱《想唱就唱》。

  协助单位:宣传部布置场地,新网部全程摄像,并派出小记者进行采访。

  彩排:第一次:12月7日晚上7:00一教玻璃房 第二次:12月8日晚会现场

  第四阶段:决战之夜

  决赛时间:12月9日晚7:00

  决赛地点:室内篮球场

  决赛赛制:12强选手依次进行演唱,自备伴奏或乐器。

  由专业老师组成专家评审团,12名学生会干部组成学生代表评审团,并派发120张大众选票。专家评审团每票5分,学生代表评审团每票3分,大众选票每票1分。决赛最后采用投票制决出冠亚季军,最佳台风奖。

  决赛赛前准备:搭建舞台,准备音响,派发各团投票劵。

  决赛流程:由2名主持人主持决赛。开始12强选手合唱《我的未来不是梦》。接下来为12强选手演唱时间。演唱结束后为投票时间,工作人员收娶统计票数。最后公布结果,颁奖。

  a.会场布置:用横幅写上新生才艺大赛几个字,舞台背景以青春洋溢的学生放歌大自然为主题,宣传部负责把舞台布置好,舞台周围以气球做点缀。

  b.舞台最前排安放嘉宾*,邀请护理学院院长和领导就座。后一排为各院文娱部部长。

  c.会场服务:需一人了解全场大赛的流程和各种资源所在地。

  d.主持人在文娱部主持人队中挑出男女各一人。需要普通话标准,舞台应变能力强。

  八、经费预算:

  (1)舞台、灯光、音响、耳麦、话筒:

  (2)背景宣传:

  (3)主持人服装:

  (4)嘉宾和工作人员用水及水果等:

  (5)道具(拍板,哨子,荧光棒,舞台道具):

  (6)后勤备用金:

  (7)化妆品:

  (8)文艺队演出服装:

  (9)前期宣传喷绘:

  (10)工作人员补贴:

  共计: 元

  九、活动中应注意的问题及细节:

  ①话筒安排 实施专人专制制度,每人管好一个话筒,谁出问题找谁负责。

  ②成立紧急应对小组 对晚会所发生的突发事件进行紧急应对。

校园歌手大赛活动策划书7

  一、活动前言

  十大歌手比赛是我院经典传统文化活动之一,能丰富同学们的课余文化生活,同时给同学们提供一个锻炼自己的机会和展示自己的舞台,激发广大学生热爱艺术、努力成才的热情与动力,不断提高自身综合素质。

  二、活动主题

  音乐畅享唱响音乐

  三、活动时间

  10月27日——11月9日

  四、本次活动的五大亮点

  1.参赛形式多样化

  本次大赛鼓励选手以乐队或组合的形式参加,打破独唱的单调局面。且曲种也不限于流行歌曲,美声、古典、摇滚等都可以参与进我们的活动,让十大歌手充分展现它的多元化。

  2.开场秀形式登场

  入围决赛的14强选手进行开场秀的表演,让广大观众感受不一样的自我介绍,同时使本次活动更加多元化。

  3.决赛流程创新——追求更高的公*

  第一轮比赛结束后,14位选手以两两组合的形式演唱,结束后由专业评委根据选手的组合演唱表现打分,同组的两位选手同一个分数。前两轮结束后,将两轮分数加权,由高到低,前9名选手晋级第三轮。待定的5名选手,根据场内微博支持率,最高的进入第三轮,后4名直接淘汰

  4.评审团的扩大——追求更高的公*

  由09级、10级,再加上学生会的几名成员,组成20名的大众评审团。由上届校十大歌手和其他学院的几位文艺部部长组成专业评审团。

  5.微博墙——增加活动的多元化

  根据场内微博的支持率,从待定选手中选出晋级第三轮的选手。通过微博墙进行现场抽奖。

  五、活动流程的详细策划

  六、总决赛活动流程

  1.晚会开场前播放动感音乐,进行暖场

  3.开场秀拉开决赛帷幕(3分钟)

  4.主持人介绍到场的评委、嘉宾,并宣布比赛正式开始

  5.风采展示赛:1-7号选手按顺序先播放个人展示视频,再带伴奏演唱(45分钟)

  6.微博墙抽取2名幸运观众

  7.公布前七位选手的得分,8-14号选手演唱(45分钟)

  8.与观众互动:微博墙抽取2名幸运观众(10分钟)

  9.公布选手得分,作为第一轮的的成绩

  10.组合对决战:14位选手以两两组合的形式演唱

  11.校十大歌手冠军王上演唱歌曲(4分钟)

  12.公布第二轮分数以及前两轮的总得分,宣布晋级的9名选手。并根据微博支持率选出1名选手晋级,淘汰4名。

  13.终极PK战:10佳选手各自表演歌曲,根据大众评审和专业评委的综合评定,争夺金、银、铜奖。(40分钟)

  14.评委公布得分,决定前三甲;颁发证书;

  15.选手大合影、主持人宣布比赛结束

  七、比赛规则

  1.比赛制度

  (1)初赛采用清唱的形式,每人限时两分钟以内。评委根据演唱情况情况打分

  (2)院十大歌手直接进入复赛,复赛采用自选伴奏完整演唱的形式,由评委打分

  (3)决赛采用自选伴奏完整演唱的形式,可以自行找人采用对唱的形式,可以用自己的乐队伴奏,也可以自行联系伴舞。为了保证比赛的公*性,每位选手演唱完毕都有评委进行现场点评,指出优点和不足,让打分透明化。

  2.评分细则(见附表)

  3.奖项的设置

  (1)个人奖:金、银、铜奖各一名

  (2)单项奖:“最具人气奖”、“最佳台风奖”、“最佳音色奖”、“最佳形象奖”

  (3)优秀奖:十佳歌手奖,淘汰的四名选手:优秀奖

  八、活动预算及物料

  1.气球、拉花(60元)

  2.卡纸(30元)

  3.奖品(微博社提供)

  4.音响、无线麦、投影仪

  总预算:90元


校园歌手大赛活动策划书集锦7篇(扩展3)

——大学校园歌手大赛策划书集锦7篇

大学校园歌手大赛策划书集锦7篇

  时光匆匆,我们在忙碌中奔走,一段时间的工作已告一段落,我们又迎来一个新的工作阶段,要定下新的目标了,需要认真地为此写一份策划书。你知道写策划书需要注意哪些问题吗?以下是小编精心整理的大学校园歌手大赛策划书,希望能够帮助到大家。

大学校园歌手大赛策划书1

  为进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围,丰富我校师生的业余文化生活,加强校园精神文明建设,展示我校全体师生团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌,同时也给同学们提供锻炼自己、展示自己的机会,现决定举办我校校园歌手大赛。,激发广大学生爱校和热爱艺术、勤奋学*、努力成才的热情与动力,不断提高自身全面素质,推动校园精神文明建设。

  一、活动主题:青春凯文、我的家!

  二、活动主办单位:凯文学院团委

  三、活动策划承办单位:技术学院团总支、学生会

  四、活动时间及地点:11月中旬在小广场(总决赛)

  五、活动对象:学院全体在校生

  六、基本活动程序:

  《1》前期宣传:

  ⒈广播综合报道宣传

  ⒉学生会发放活动通知及报名单

  ⒊张贴海报及辅导员通知

  《2》前期报名及通知:

  1.请各二级学院团总支于10月9-10月13日以学院为单位上交报名单于技术学院学生会文艺部,也可到指定的报名地点报名。

  联系人:丁亚博

  报名地点:大学生活动中心(医务室二楼)

  时间:12:00-13:30,15:30-19:00

  ⒉报名参赛形式不限

  ⒊报名参赛曲目不限

  ⒋由学生会按照相关时间采取和统计参赛选手的一切信息

  ⒌通知参赛选手关于比赛的详细规则及时间地点

  《3》活动准备期:

  ⒈由文艺部负责主持人的挑选和台词

  ⒉由外联部负责主持人的服装,舞台,及商家的宣传

  ⒊由生活部负责嘉宾*的布置,桌椅的摆设,纯净水的摆设。

  ⒋由体育部负责音响,灯光,盆景,道具的搬运及摆设。

  ⒌由纪检部负责报幕,观众*的安排及秩序工作。

  ⒍由女生部负责幕后,及嘉宾*的服务工作。

  ⒎其他部门工作另行通知。

  《4》活动海选:

  时间:10月15日-10月17日

  地点:大学活动中心3楼(舞厅)

  ⒈参赛选手依次上场清唱自选歌曲高潮部分

  ⒉比赛各环节,由评委参与点评。每位评委各持一面旗帜,举旗表示赞同该选手通过。

  ⒊比赛进行中,评委可依据时间,对参赛选手唱歌时间进行限制。

  《5》活动二次海选:

  时间:10月22号—10月25号

  地点:大学生活动中心3楼(舞厅)

  ⒈海选晋级选手依次上场配伴奏演唱自选歌曲。

  ⒉比赛各环节,由六位评委参与点评。每位评委各持一面旗帜,举旗表示赞同该选手通过。

  ⒊比赛进行中,评委可依据时间,对参赛选手唱歌时间进行限制。

  注:确定最后参加名单,名单须保证来自9个不同二级学院。

  《6》活动决赛:

  主题:唱响青春——校园歌手大赛

  时间:11月中旬

  地点:小广场

  ⒈由主持人宣布“唱响青春”校园歌手大赛正式开始

  ⒉由主持人总结前两场海选比赛

  ⒊由主持人介绍嘉宾,评委及邀请领导嘉宾讲话

  ⒋由主持人介绍比赛规则及评分标准

  ⒌比赛开始第一次出场的是所有参赛选手共唱一首关“青春”话题歌曲

  ⒍第一轮:选手按照抽签顺序进行出场比赛,(台风,唱功,感染力等方面进行评分);第二轮:选手才艺表演。两轮分手相加的总成绩。

  ⒎比赛最后宣布歌手大赛的成绩且让领导嘉宾颁奖

  ⒏由主持人叙述结束词

  注:本次活动将本着公*、公正的原则,初、复赛的各评委由各个系部有专业方面的老师和干部做评委,决赛将由专业老师和大众评委做点评

  七、奖品设置:

  一等奖一名二等奖二名三等奖三名最佳舞台表现奖最佳组合奖最佳人气奖

  八、经费预算:

  1.奖品.(一等100,二等120,三等120,证书,鲜花等)(400元)

  2.其他奖品:最佳组合奖、最佳舞台表现奖、最具人气奖、互动游戏奖品、嘉宾及裁判纪念奖品等。(300元)

  3.主持人造型及选手造型。(100元)

  4.各学院邀请函、裁判手持牌、观众荧光棒等。(100元)

  5、条幅5张、海报N张。(200元)

  6、舞台、灯光、音响、场景布置、舞台特效经费预算约为1500元

  总计2600元

  技术学院团总支

  20xx年09月08日

大学校园歌手大赛策划书2

  活动背景:

  一年一度的校园歌手大赛是我校传统活动,在以往的活动中我部积累了大量成功经验,在以前的基础上积极创新,要在此次大赛上塑造更多校园明星。今年我们很高兴的看到有大量新鲜血液注入我校,同时有很多具有文艺特长的同学,为我校举办本届“校园歌手大赛”打下良好基础。我部将尽力把本次校园歌手大赛发展成校园一大精品活动传承下去。

  一、活动介绍:

  a、 活动目的:歌手大赛是我校的传统文化之一,它能进一步丰富校园文化生活,营造积极向上,百花齐放,格调高雅,健康文明的校园文化氛围,丰富我校学生的业余文化生活,加强校园精神文明建设,展示我校师生团结创新,锐意进取,蓬勃向上的精神风貌,同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和展示自己的舞台,激发广大学生爱校和热爱艺术,勤奋学*,努力成才的热情与动力,不断提高自身全面素质,推动校园精神文明建设

  b、 大赛主题:用音乐展现梦想,用旋律谱出辉煌

  c、 活动口号:魅力青春飞扬舞台,激情麦克由我掌握

  二、主办单位:中原工学院信息商务学院

  承办单位:中原工学院信息商务学院信息工程系学生会

  三、大赛宣传:在三月23号通知系学生会宣传部,告知大赛举办的时间,地点,活动主题,在三月25号海报张贴出来。记者团拟一份宣传广播稿在28号~30号交由院广播室进行宣传。

  四、大赛具体事宜:

  A、 赛前准备

  a、 写好详细策划,防止无序组织和赛事进行

  b、 对大赛做好宣传,保证同学们充分的参与

  c、 对此次活动的报名工作进行有序的组织

  d、 准备一切和比赛有关的东西,确保比赛的万无一失

  e、 提前将大赛的舞台背景及舞台设计好,并做好喷绘等

  f、 确定比赛的时间和地点

  g、 对大赛会场的布置,提前做好规划

  h、 提前做好对大赛工作人员的分工工作

  i、 提前邀请好评委,确保评委可以在比赛当天按时出*

  j、 与院文艺部的活动负责人协商好大赛具体事宜,并对最**围的选手人数进行确定

  k、 对大赛可能出现的一切突**况要提前考虑周全,并做出相应的应急准备

  l、 比赛前,工作人员对会场提前进行布置

  m、 比赛前,将仪器和需要用到的一切工具在头一晚和开场一个小时前进行检查

  B、 报名方式

  报名方式:在3月24日下午之前由各系负责人将选手名单,参赛曲目及伴奏带发到王璐的QQ信箱。

  C、大赛具体流程

  初赛:

  a)时间:3月26号周五晚七点

  b)地点:待定

  c) 比赛方式:选手自选一首歌曲,初赛当天按照签到序号依次进行演唱,演唱需要有伴奏带

  e) 淘汰方式:由评委在选手演唱的过程中进行打分,去掉一个分,去掉一个最低分,取*均分为最终成绩,成绩由高到低排列,取前七名进入决赛

  f)评委邀请:邀请各系**或副**参加初赛评选活动

  g)本系学生会成员安排:初赛要求文艺部和学*部及选定的主持人成员到场,熟悉整个流程,并有什么不足在决赛前及时改正

  彩排:所有选手在学生会工作人员的组织下,在决赛前两天,3月28号下午四点,在舞台进行彩排。3月30号比赛开场前两小时选手带妆彩排。并对选手说明,比赛开场前半小时必须在后台集合。凡迟到、请假或演唱不完整者一律按弃权处理。

  决赛(95分钟)

  1)时间:3月30日晚七点

  2)地点:待定

  3)比赛方式:3月30号晚6:30工作人员带领观众入场

  6:45领导、评委及嘉宾入场

  6:55检查选手各自佩带号码是否正确

  7:00比赛正式开始

  环节一:首先由主持人致开幕言,介绍嘉宾,文化峰会开幕式,剪彩,嘉宾讲话,放烟火。(13分钟)

  环节二:介绍比赛有关规则,评分标准。(3分钟)

  环节三: 比赛选手以串烧形式登台。按照入围次序一个接一个演唱自选曲段(30秒),然后进行自我介绍(一分钟)。(10分钟)

  环节四:自选歌曲大比拼 比赛规则:选手各自准备一首歌曲,并自带伴奏,决赛当天按照入围序号依次进行演唱!由评委根据选手的表现按照评分标准进行评分,在下一个选手演唱结束后,主持人报出上一名选手的成绩(30分钟)

  环节五:在最后一名选手演唱结束后,加一个友情表演节目(信商男人),结束后报出最后一名选手成绩。(6分钟)

  环节六:我爱记歌词 比赛规则:由文艺部事先准备好15首歌曲(决赛当天在15首歌曲中任选10首作为比赛用曲目),并将这些歌曲的`曲目在预赛结束后告知进入决赛的七名选手,让选手进行准备,在决赛当天,到了此环节,由两位领唱唱出前半段,下面由选手接唱,。最少串接四句才被视为有效,在歌曲串接后选手还需将歌曲的曲名猜出才视为此环节结束,所有选手按照号牌顺次进行比赛!接唱完由领唱将这首歌曲再演唱完整。接对一句0.5分,由主持人评定是否唱对并给分。(18分钟)

  环节七:下一个赛事的宣传节目,节目结束后主持人请所有选手上台。邀请嘉宾公布比赛结果。颁发获奖证书和奖品。请嘉宾点评,晚会结束(15分钟)

  环节八:领导离*,现场观众按顺序退场

  环节九:工作人员进行现场打扫

  D、评分标准:(选手基本分为10分,请评委老师保留小数点后两位)

  01、本次比赛为十分制,去掉一个分和一个最低分,所得的*均分就是该选手的最后得分。

  02、评分内容包括5个项目:歌曲内容、音色音质、演唱技巧、仪表仪态、综合素质。

  1、歌曲内容满分为1分,要求参赛曲目内容健康,积极向上。

  2、音色音质满分为3分,要求发音清楚,音色清晰而有质感。

  3、演唱技巧满分为4分,要求整首歌曲的演唱富有感情,音乐节奏感强,歌曲演唱完整。

  4、仪表仪态满分为1分,要求参赛选手着装大方,符合学生的身份;仪态稳重,富有青年人的活力与朝气。

  5、综合素质满分为1分,针对参赛选手的舞台表现力和在整个参赛过程中给予观众的总体印象而打分。

  E、奖项设置:此次大赛设一等奖1名、二等奖1名、三等奖1名。优秀奖4名

  F、工作具体分工:

  (文艺部统筹,总负责)

  前期

  女生部,生活部:购买奖品,瓜果饮料,信封

  体育部:比赛所需的横幅和获奖证书。

  文艺部:节目单,串场节目及下一赛事的宣传节目,主持人,小台灯,联系领唱及记歌词环节的歌曲选择,并打印出歌词给领唱。

  办公室:评委座位卡,选手胸牌,评委打分的纸,笔,礼仪,借桌椅

  宣传部,记者团:海报,广播稿

  团支部,女生部:评为区物品摆放

  外联部:拉赞助

  比赛当晚

  01、决赛前两小时对所需物品进行核对并对现场需要使用的一切物品进行检查

  02、比赛当天所有工作人员提前四小时到现场对现场进行布置

  03、工作人员进行从新分组,加大工作量和工作力度,确保比赛的万无一失

  a)点到组:3人

  b)催场组:4人

  c)现场秩序维持组:6人

  d)机动组:5人

  e)道具组:4人

  f)应急组:5人

  g)杂物组:3人

  h)嘉宾招待组:5人

  i)灯光,音效组:4人

  G、 赛后工作:

  01. 将比赛留下的物品进行清点,多余的带回学生会办公室由办公室进行保管

  02、按照之前分工将自己所负责的物品归还设备组。

  03、会场打扫完毕学生会成员进行签到。

  04.文艺部进行赛后会议,对此次赛事进行总结,好的要继续发扬,失误和失败的地方要汲取教训,绝不再犯

  05.每一位工作成员写一份活动总结,作为工作经验积累

大学校园歌手大赛策划书3

  1、晚会开场前播放动感音乐,进行暖场。

  3、开场秀拉开决赛帷幕(3分钟)。

  4、主持人介绍到场的评委、嘉宾,并宣布比赛正式开始。

  5、风采展示赛:1—7号选手按顺序先播放个人展示视频,再带伴奏演唱(45分钟)。

  6、微博墙抽取2名幸运观众。

  7、公布前七位选手的得分,8—14号选手演唱(45分钟)。

  8、与观众互动:微博墙抽取2名幸运观众(10分钟)。

  9、公布选手得分,作为第一轮的的成绩。

  10、组合对决战:14位选手以两两组合的形式演唱。

  11、校十大歌手冠军王上演唱歌曲(4分钟)。

  12、公布第二轮分数以及前两轮的总得分,宣布晋级的9名选手。并根据微博支持率选出1名选手晋级,淘汰4名。

  13、终极PK战:10佳选手各自表演歌曲,根据大众评审和专业评委的综合评定,争夺金、银、铜奖。(40分钟)

  14、评委公布得分,决定前三甲;颁发证书。

  15、选手大合影、主持人宣布比赛结束。

大学校园歌手大赛策划书4

  1、比赛制度

  (1)初赛采用清唱的形式,每人限时两分钟以内。评委根据演唱情况情况打分。

  (2)院十大歌手直接进入复赛,复赛采用自选伴奏完整演唱的形式,由评委打分。

  (3)决赛采用自选伴奏完整演唱的形式,可以自行找人采用对唱的形式,可以用自己的乐队伴奏,也可以自行联系伴舞。为了保证比赛的公*性,每位选手演唱完毕都有评委进行现场点评,指出优点和不足,让打分透明化。

  2、评分细则(见附表)

  3、奖项的设置

  (1)个人奖:金、银、铜奖各一名。

  (2)单项奖:“最具人气奖”、“最佳台风奖”、“最佳音色奖”、“最佳形象奖”。

  (3)优秀奖:十佳歌手奖,淘汰的四名选手:优秀奖。

大学校园歌手大赛策划书5

  1、参赛形式多样化

  本次大赛鼓励选手以乐队或组合的形式参加,打破独唱的单调局面。且曲种也不限于流行歌曲,美声、古典、摇滚等都可以参与进我们的活动,让十大歌手充分展现它的多元化。

  2、开场秀形式登场

  入围决赛的14强选手进行开场秀的表演,让广大观众感受不一样的自我介绍,同时使本次活动更加多元化。

  3、决赛流程创新——追求更高的公*

  第一轮比赛结束后,14位选手以两两组合的形式演唱,结束后由专业评委根据选手的组合演唱表现打分,同组的两位选手同一个分数。前两轮结束后,将两轮分数加权,由高到低,前9名选手晋级第三轮。待定的5名选手,根据场内微博支持率,最高的进入第三轮,后4名直接淘汰

  4、评审团的扩大——追求更高的公*

  由09级、10级,再加上学生会的几名成员,组成20名的大众评审团。由上届校十大歌手和其他学院的几位文艺部部长组成专业评审团。

  5、微博墙——增加活动的多元化

  根据场内微博的支持率,从待定选手中选出晋级第三轮的选手。通过微博墙进行现场抽奖。

大学校园歌手大赛策划书6

  为进一步营造健康向上,多姿多彩的校园文化氛围,展现当代大学生的精神风貌,为国际化交流提供舞台。广泛引导青年学生敢于追求梦想,实现梦想。结合我校第八届科技文化艺术节相关活动方案,特举办沈阳师范大学第三届“师大新生音”校园歌手大赛,具体方案如下:

  一、活动主题

  音乐谱华章,青春创辉煌

  二、参赛对象

  全体沈阳师范大学20xx级全日制本专科生、留学生。

  三、主办单位:沈阳师范大学团委

  协办单位:沈阳师范大学音乐学院

  四、赛制安排

  1.相遇——海选

  晋级人数:100人

  详细说明:赛前选手依据报名表填写详细信息,海选当天,选手携带报名表并上交。海选要求选手自行选择曲目,无伴奏清唱,时间控制在一分钟以内。海选当天根据到场顺序,每十人一组,小组内进行抽签,按照抽签顺序出场。海选评委由各学院**、团副及文艺部部长担任。海选共设置100个名额,至名额满海选截止。

  2.相识——初赛

  晋级人数:40人

  比赛类型:学员分组赛

  详细说明:选手抽签,按顺序依次登台演唱。参赛选手自备歌曲、伴奏,时间控制在2分钟之内。由五位专业导师根据选手风格、能力等因素挑选自己心仪的学员加入自己的队伍。在选手演唱过程中,导师有权利叫停选手表演。导师每人手中有"YES"和"NO"两张牌来决定选手去留。每位导师的队伍有8个名额,人满之后则不可再选择。晋级的40位选手进入导师辅导阶段。

  3.相知——复赛

  晋级人数:20人

  比赛类型:团队任务赛

  详细说明:进入复赛共40人,本轮赛制为淘汰赛。以导师学员组为单位进行比赛,赛前由导师抽签,决定本战队上场顺序。团队演唱歌曲由举办方提供主题,暂定主题为“青春”。表演结束后,现场评委老师对其进行打分,决定团队团体名次。余下三支队伍按分数高低决定出场顺序,进行下一轮的不NG歌唱赛。同一战队内再抽签,决定本组学员的出场顺序。每名选手演唱一只完整的歌,评委进行记录。同一战队的选手全部演唱完成后,评委商定,总体考虑,在每组选出4名选手进入决赛。本轮比赛共设置20个晋级名额,*均每战队4个名额。本轮比赛的记分原则为评委老师打分制。

  4.相爱——决赛

  第一轮:擂台对抗赛

  比赛规则:五位导师根据学员的演唱风格,舞台效果,曲风,两两搭配进行擂台对抗赛,上场选手则在屏风后面,营造现场氛围。本轮比赛共设置10个晋级名额,参赛选手两人同唱一首歌(所选歌曲已在之前准备好),在演唱过程中,可根据实际情况自带伴舞或其他舞美设计。评委进行记录,每唱完一组由5位评委投票产生晋级选手。演唱全部结束后,主持人宣布本轮比赛结果。晋级的选手下台为第二轮抽签。

  第二轮:我爱记歌词

  比赛规则:晋级的10位选手按照抽签顺序,根据大屏幕上的图标进行选择,随机歌曲演唱至随机段落,选手进行接续演唱。每位选手演唱后,评委老师进行评分,本轮采用积分制原则,选手在本轮所得分数计入最后的总成绩。

  第三轮:巅峰对决赛——一展歌喉

  比赛规则:最后一轮场上十名选手每名选手演唱一首完整的歌曲。歌曲演唱的同时,配合不同的舞台表现形式,例如:沙画,舞蹈等,营造不同的气氛。每一名选手的最终得分为5名评委两轮评分相加和大众评审投票之和。

  评比规则:每一名选手演唱结束后,由五位评委为其打分。每一名评委给一名选手的最高分为二十分。全部演唱结束后,由每个学院的学生代表作为大众评审投票,共22个学院代表,每人1票,将自己票投给选择的选手。选手的最终得分为5名评委及大众评审分数之和。最终依据分数高低评出冠亚季军。

  其他说明:在评委为最后一名选手打分后,由决赛未晋级十强的选手带来精彩的返场演出。同时计算每名选手的评委得分。返场表演结束后,主持人宣布冠亚季军及其他奖项得主。

  五、奖项设置

  1.分设“冠、亚、季”军各一人,

  2."十强"奖项 10人(包含冠亚季军)

  3."优秀歌手" 10人

  六、时间安排

  七、活动准备

  1.前期发放报名表(报名表见附件),收齐后由工作人员负责整理。

  2.海选舞台搭建和现场布置(包括桌子,椅子,条幅,海报,背景墙,音响,话筒,评委打分牌等)

  八、活动宣传

  1.在校内安置宣传板,搭展棚,发放宣传单(地点分别在校团委门前、时代广场、北生活区以及南生活区)

  2.贴宣传海报和条幅若干(各生活区门口、寝室楼内告示板、以及各教学楼)

  3.以会议的形式向各基层学院发放文件,传达活动相关事宜。

  4.利用师大新青年微信*台,音符之间微信*台、师大青年网、校电视台,阳光直播室,沈北新区电视台等多家媒体,校报,微博,协会,沈阳师范大学新闻中心等公共*台进行全方位立体宣传。

大学校园歌手大赛策划书7

  一、活动主题

  青春在路上,我们一起high唱!

  二、活动目的及意义

  唱歌是表达情感的极佳方式,让我们的歌声唱响青春,唱响每一颗心。本次活动为同学们提供了一个尽情high歌尽情表演的舞台,让他们欢唱,唱出我们的热情与朝气

  为了全面提高同学们的综合素质,体现校园丰富多彩的文化内涵;为了展现新一代大学生蓬勃向上的精神风貌;为了营造清新文明的校园文化氛围。因此策划“第二届k歌大赛”活动。

  三、活动对象

  此次活动针对郑州职业技术学院全体同学。

  四、活动时间及地点

  时间:6.2

  地点:6#404

  五、活动流程策划

  1、前期宣传

  采用海报、展板和校广播站联合的多方位宣传方式,加大宣传力度。

  2、前期准备

  安排好活动需要的一系列物品如教室布置、电脑、音响设备、话筒、麦克风及ppt等。

  3、活动人员安排

  主持人:路建霞、李俊男

  签到:秘书部董梦歌

  会场纪律:组宣部、体育部

  计分:学*部方文静

  会场布置:组宣、女生、勤工

  机动:生活等

  评委:卢琳、李浩文、杨会迪、唐少华、朱洁冰

  特邀嘉宾:李亚龙、陈涛、齐盛耀、李炳全、冰火舞蹈协会

  4、报名方式

  7#8#宿舍楼下、9#宿舍楼前现场报名

  5、活动内容

  1)邀请十佳歌手张明星做开场秀,演唱“k歌之王”

  2)主持人开场白、介绍评委

  3)主持人现场将选手按人数分组

  4)主持人宣布比赛环节及规则

  此次大比拼共有三个环节,分别是“麦霸我来当”“歌词连连看”及“音乐传我心”

  A、麦霸我来当

  将选手按人数分组,舞台中央将会有个大麦克风,选手们根据所播放音乐片段判断是什么歌曲,可直接接唱,也可说出歌名及演唱者。采用积分制计分。

  B、歌词连连看

  选手们依然按组进行这一环节。此环节就是简单的组vs组,选手们接对方歌的最后一个字,要求接唱中必须有那个字。采用积分制计分。

  C、音乐传我心

  此环节为冠军组及其他组选手的自选歌演唱,不限歌曲、不限主题,k歌高手们可拿出最high的歌曲演绎。最终评委根据现场观众反应及现场气氛打分。

  六、奖项设置

  本活动不分一、二、三等奖,将根据选手综合表现评选出一名“k歌之王”,并且根据现场观众呼声及选手表现并综合评委意见设置:最佳幽默奖最具人气奖最佳台风奖最具创意奖若干,参赛选手将有礼品相送。

  七、活动结束

  主持人现场宣布奖项花落谁家。最后由主持人、嘉宾。获奖者一同合唱一曲并拍照留念,此次活动圆满结束。


校园歌手大赛活动策划书集锦7篇(扩展4)

——校园歌手大赛活动总结9篇

  在院团委以及各系部各处室的大力支持下,美术学院承办的校园歌手大赛圆满结束。校园歌手大赛由于它的比赛内容通俗流行,感染力强,比赛形式轻松活泼,比赛主题简单鲜明,参赛的选手青春飞扬、活力四射,这一切让此项活动很快获得了全院师生的喜爱,美术学院在承办活动的过程中也累积了丰富的经验,现将本次活动情况总结如下:

  在十月中旬,我们美术学院学生会成立了校园歌手大赛筹委会,并且迅速开展了校园歌手大赛的海选。在各系部的通力配合下,同学们都怀着无比的热情参加了比赛,一展歌喉。。

  早在决赛前,我们就做了很多前期宣传,挂横幅、出海报、在教学楼下出宣传板。为了使更多人参与歌手大赛,使活动影响扩大,我们还积极向老校区的同学进行宣传,激发他们到本校区观看总决赛的热情,安排的拉拉队到现场支持他们喜爱的歌手,带动活动现场气氛。 整个舞台焕然一新,充满了浓烈的歌唱比赛气息。

  为了使歌手大赛能够顺利进行,我们在早在前期已做好活动的部署及各项工作的安排,工作人员每天都忙到很晚.吹气球、剪纸、借各种所需用品等等,很多时候,有些干部、干事连饭都没有时间吃,一直在紧张的工作中.

  在比赛的前一天,为确保决赛的顺利进行我们进行了赛前彩排。我们学生会只有十几个主要干部参加彩排,尽管如此,大家还是热情高涨,争取在有限的人力资源中搞好这次彩排。到了10月219日决赛当天,大家早早地来到舞台现场进行布置。多得电协工作人员的大力支持,舞台上的电子设备很快就安装好了。在全体学生会工作人员的努力下,会场顺利布置完毕。我们的人员做了合理的分工,有负责礼仪的,有负责记分台的,有管灯光音响的`,有负责后台调动的,有负责前台的.整个晚会于7:00开场,先是歌手们的开场歌曲,之后晚会顺利进行,现场观众很多,气氛十分活跃,拉拉队的热情很高,而歌手的水*也是一个赛过一个,一首首歌曲博得了满堂喝彩,整场比赛相当精彩。晚会结束后,我们上台和选手们合影留念,留下这美好的回忆。

  历时一个月的赛前准备和直到最后比赛圆满结束,美术学院团总支,学生会的所有干部和干事集体参与,同心协力,团结协作,体现了我们美术学院的凝聚力,发扬了我们美术学院历来团结的精神。

  同时,在这次活动中也存在一些不足,比如宣传部在整个活动中任务重,而人员分配的不多,工作很辛苦。活动分工还是做得不够细致,各部门干事工作能力有待进一步加强。又如在比赛当天的各个环节的配合不是很默契,导致活动中安排出现短暂的脱节,当然学生会许多干事无法参与彩排等客观因素有一定的关系。在突**况的应变上,我们还欠缺有效的应对方案及处理措施。各部门的沟通还是比较欠缺,在以后的工作中,我们一定扬长避短,克服不足,不断进步。

  整个活动得到了团委老师的认真指导,系部领导的支持的通力协作,这使得我们在工作中少走了很多弯路,让我们顺利的完成了歌手大赛的各项工作,对此我们团总支,学生会全体成员表示衷心的感谢!

  这场比赛得到了院团委老师和系部领导的充分肯定,美术学院团总支,学生会的所有工作人员也投入了大量的心血.我们会把这种精神带到到下届元旦晚会,以办出更高质量的晚会!

  大学校园,音乐圣地,汇聚着新鲜而跳跃的理念--关于我们、关于音乐。我们来自五湖四海,音乐是我们共的语言。

  为了丰富我校大学生的校园文化生活,为同学们搭建展示自我的舞台,进而培养学生的两种素质和两种能力,26晚, 学院在本报文化活动中心举办了“校园之星”歌手大赛总决赛。学院党委周爱莲副*、学生处团委、各系部的领导老师与1000余名学生观看了比赛。

  本次大赛分为初赛、复赛和决赛,千余名学生报名参加。通过层层选拔,共有22组54名优秀选手进入决赛。本次比赛较以往增加了组合比例,且组合形式注重多样化,有校园吉他队、男生四重、梦之旅式的和谐之声、三人女子组合等等。比赛中,参赛选手载歌载舞,热情四溢,清新悦耳的流行乐、热情奔放的民族风、活泼热辣的摇滚乐,展现出学院了大学生朝气蓬勃、奋发向上的良好风貌,得到了在场评委和同学们的一致好评,现场不时爆发出阵阵掌声与喝彩。在学院培训学*的劳模班和新疆班学员激情为比赛助演,为比赛奉献了精彩的节目。

  最终,比赛评选出校园十佳歌手和优秀歌手,我系益西江措和我(任敬)、陈允、刘园三位伴唱组成的雪域组合凭借丰富的舞台经验、过硬的唱功、默契的配合精彩的演绎了一首《远方姑娘》荣获了校园十佳歌手称号。赛前我们四位选手利用课余时间进行刻苦排练,我们三个女生都是汉族但却要学*藏族舞,看似简单的藏舞我们却总跳不出感觉,一直跟着江措努力练*;伴唱本以为是配角但却是为节目添彩的`技术活,我们的音色声调都必须进行多次的演练才能配合出好的效果。多次的排练我们从表情、动作、舞蹈、服装以及的四人的配合等细节方面进行精雕细琢,精益求精,以追求最佳的舞台效果。真是台上一分钟台下十年功,不过最终功夫不负有心人我们荣获了十佳歌手称号,当公布结果我们拿到奖状的那一刻,汗水都融进了笑脸,那是我们的荣誉,更是为社科系增光添彩。

  作为我院校园文化活动的一个品牌,在经历了风雨洗礼后仍经久不衰,青春韶华。它已成为最受师生欢迎的视听盛宴,成为展示石邮学子风采的重要舞台;它也极大的促进了学生个性发展,提高了学生的组织实践能力。如今,它更是师生践行石邮精神的*台。比赛的成功举办展现了我院学生的魅力与风采,锻炼了同学们的舞台表现力,营造了浓厚的校园文化氛围。 也展现了我们社科系系良好的精神风貌,鼓舞了全系同学努力投身到“两种素质和两种能力”教育培养活动当中去。我们深信,有同学们的踊跃参与,老师的悉心指导,学校的大力支持,我们的歌手大赛会越办越好,将会有更多的石邮学子在这个舞台绽放出他们的光彩!

  一路走来,石家庄邮电职业技术学院的“校园歌手大赛”带给大家的不仅仅是一台精彩华丽的晚会,更大程度地吸引着大家的原因是这个舞台,它完美地承载了在校大学生的青春记忆。这个舞台承载记忆,所以珍贵;这个舞台为了梦想,所以期待;因为唱响的是我们自己的舞台,所以信任,所以拥护,所以珍爱。

  校歌结束了,我们办的很成功,很成功。它让我体会到了学生会最大最有魅力的活动带来的震撼和享受。同时也让我感受到了团结的力量和团队的.温暖。

  校歌的准备和比赛共持续了一个多月,从一开学我们就开始策划和组织,持续了这么长的时间,大家都身心疲惫,但我却在决赛结束的那一刻看到了大家幸福的微笑,我们成功了!

  这次的工作是一小组为单位的,我被分到了场地布置小组,同组的还有秦铮、崔琭和徐茜,我们负责设计决赛的场地布置和人员安排,最后还要有预算的报价。从领到任务的那一周开始,我们就一起讨论如何把校歌决赛布置的富丽堂皇,让全院的同学都为之震撼。第三周的时候,方案成型了,我们满怀期待的交到了部长手中,但是因预算超支和一些细节的考虑不周被打回来了。就这样,我们又仔细地想,认真地改,但总有缺陷。有时我会有些烦躁,有些不解,不理解为什么我的方案不通过,为什么这么设计不出彩。但是最终我学会了舍弃,舍弃那些我认为好却不一定可行的方案;我学会了采纳,采纳同事们提出的精彩的建议和意见。因为我明白了团队的合作是相互的,不是独立的;我明白了我所设计的只不过是我的空想,我没有实践过,但别人会有经验,会有资深的见解。

  画出场地布置图是我负责的,第一次画图我没有实地考察体育馆,仅凭我的记忆画出了一张图,但是比例严重失调,致使预算无法准确算出。后来我们决定要进馆考察和测量。用一中午的时间,我们从测量体育馆的门口、篮球场的长和宽、背景墙的长宽高、篮球架子与背景墙的距离等等,有了这些数据,我们就可以准确地算出需要多少米拉花儿、多少袋气球、多大的画布、以及画布上门的位置如何剪裁……

  预算还有一个主要的部分,是市场价格。为此我们又用一个中午的时间去八里桥市场问价。我们几乎把所有相关摊位问了个遍,因为要找出质量又好又便宜的摊位。经过了这次调查,我们的预算可以说是比较准确了。但由于资金有限的原因,我们又被迫删减了一些东西以降低预算。

  经过了5—6次修改,场地布置终于通过了终审,即大家一致通过。接下来就是背景墙的制作了,这回我们设计的是在一块5X10的大画布上用光盘帖出音符的形状。这个工程非常的浩大,我们从周日的12:00开始,先画出出场门,再画五线谱,因为画布太大了,又只有一个尺子,所以进程较慢,粘光盘的时候因为用的是401胶,所以要凉到胶不黏是方可贴。我看到大家都跪在画布上,手上都是万能胶,但是没有丝毫的怨言,心里突然感受到大家团结一心,一起尽力去完成一项工作很开心。

  决赛到了,我们的现场布置由于一些设备的原因作了一些修改,但依然很完美,很华丽。我是后场区的工作人员,后场的选手们都很配合,在比赛过程中除了有一名选手在清唱时话筒没声以外都很顺利,事后经检查,那个话筒没有问题,给她的时候也是开着的,所以也就不了了之了。这次我们吸取了复赛时的教训和不足,与调音台和道具的联系非常紧密,在衔接上也没有什么问题。

  这次的校歌真的很棒,是文艺部成就了它,同时它也成就了我们。

  在全校师生的大力支持与参与下,由xx校团委承办的校园歌手大赛圆满结束。校园歌手大赛由于它的比赛内容通俗流行,感染力强,比赛形式轻松活泼,比赛主题简单鲜明,参赛的选手青春飞扬、活力四射,这一切让此项活动很快获得了全校师生的喜爱,校团委在承办活动的过程中也累积了丰富的经验,现将本次活动情况总结如下:

  在十月,我校团委、学生会进行了校园歌手大赛筹备与安排,并且迅速开展了校园歌手大赛的选拨与竞技,在各专业组的通力配合下,同学们都怀着无比的热情参加了比赛,一展歌喉。

  早在决赛前,我们就做了很多前期宣传,挂横幅、出海报、在教学楼下出宣传板。为了使更多人参与其中,使活动影响扩大,我们还积极在各个班发动学生参与,对全校的学生进行宣传,激发学生到现场观看比赛的热情,安排的拉拉队到现场支持他们喜爱的歌手,带动活动现场气氛。整个舞台焕然一新,充满了浓烈的歌唱比赛气息。

  为了使活动能够顺利进行,我们早在前期已做好活动的部署及各项工作的安排,工作人员每天都忙着组织比赛人员上场、颁发PASS卡、调节音响设备、安排评委教师。

  通过全校师生的`努力举行了一场空前的决赛,在比赛的前一天,为确保决赛的顺利进行我们进行了赛前彩排。学生会干部主持彩排,大家热情高涨,投入激情参与彩排中确保赛场上万无一失。到了决赛当天,大家早早地来到舞台现场进行布置,吹气球、剪纸、借各种所需用品等等,很多时候,有些干部、干事连饭都没有时间吃,一直在紧张的工作中,在全体学生会工作人员的努力下,在工作人员的辛勤劳动后,会场顺利布置完毕,将舞台布置得简单而不失华丽。我们的人员做了合理的分工,有负责礼仪的,有负责记分台的,有负责后台调动的,有负责前台的。

  10月11日xx校园歌手大赛冠军争夺赛在学校操场隆重举行,10名选手在舞台上尽情的演绎,全校师生参加观演与评判,通过竞技角逐产生了冠军。比赛现场全校师生气氛十分活跃,拉拉队的热情很高,而歌手的水*也是一个赛过一个,一首首歌曲博得了满堂喝彩,整场比赛相当精彩。比赛给每位老师和学生留下最美好的回忆。

  历时一个月的赛前准备和直到最后比赛圆满结束,xx职中校团委,学生会的所有干部和干事集体参与,同心协力,团结协作,体现了我们xx职中的凝聚力,发扬了我们xx职中历来团结的精神。

  同时,在这次活动中也存在一些不足,比如宣传部在整个活动中任务重,而人员分配的不多,工作很辛苦。活动分工还是做得不够细致,各部门干事工作能力有待进一步加强。又如在比赛当天的各个环节的配合不是很默契,导致活动中安排出现短暂的脱节,在突**况的应变上,我们还欠缺有效的应对方案及处理措施。各部门的沟通还是比较欠缺,在以后的工作中,我们一定扬长避短,克服不足,不断进步。

  整个活动得到了校领导的指导和全校师生的支持,这使得我们在工作中少走了很多弯路,让我们顺利的完成了歌手大赛的各项工作,对此校团委、学生会全体成员表示衷心的感谢!

  这场比赛得到了学校领导和教师的充分肯定,我校团委和学生会的所有工作人员也投入了大量的心血.我们会把这种精神带到以后的活动中,将把xx职中建设得更加辉煌作为己任!

  在全校师生的大力支持与参与下,由xx职中校团委承办的校园歌手大赛圆满结束。校园歌手大赛由于它的比赛内容通俗流行,感染力强,比赛形式轻松活泼,比赛主题简单鲜明,参赛的选手青春飞扬、活力四射,这一切让此项活动很快获得了全校师生的喜爱,校团委在承办活动的过程中也累积了丰富的经验,现将本次活动情况总结如下:

  在十月,我校团委、学生会进行了校园歌手大赛筹备与安排,并且迅速开展了校园歌手大赛的选拨与竞技,在各专业组的通力配合下,同学们都怀着无比的热情参加了比赛,一展歌喉。

  早在决赛前,我们就做了很多前期宣传,挂横幅、出海报、在教学楼下出宣传板。为了使更多人参与其中,使活动影响扩大,我们还积极在各个班发动学生参与,对全校的学生进行宣传,激发学生到现场观看比赛的热情,安排的拉拉队到现场支持他们喜爱的歌手,带动活动现场气氛。

  整个舞台焕然一新,充满了浓烈的歌唱比赛气息。

  为了使活动能够顺利进行,我们早在前期已做好活动的部署及各项工作的安排,工作人员每天都忙着组织比赛人员上场、颁发pass卡、调节音响设备、安排评委教师。

  通过全校师生的努力举行了一场空前的决赛,在比赛的前一天,为确保决赛的顺利进行我们进行了赛前彩排。学生会干部主持彩排,大家热情高涨,投入激情参与彩排中确保赛场上万无一失。到了决赛当天,大家早早地来到舞台现场进行布置,吹气球、剪纸、借各种所需用品等等,很多时候,有些干部、干事连饭都没有时间吃,一直在紧张的工作中,在全体学生会工作人员的努力下,在工作人员的辛勤劳动后,会场顺利布置完毕,将舞台布置得简单而不失华丽。我们的人员做了合理的分工,有负责礼仪的,有负责记分台的,有负责后台调动的,有负责前台的。

  10月11日xx职中校园歌手大赛·冠军争夺赛在学校操场隆重举行,10名选手在舞台上尽情的演绎,全校师生参加观演与评判,通过竞技角逐产生了冠军。比赛现场全校师生气氛十分活跃,拉拉队的热情很高,而歌手的水*也是一个赛过一个,一首首歌曲博得了满堂喝彩,整场比赛相当精彩。比赛给每位老师和学生留下最美好的回忆。

  历时一个月的赛前准备和直到最后比赛圆满结束,xx职中校团委,学生会的所有干部和干事集体参与,同心协力,团结协作,体现了我们xx职中的凝聚力,发扬了我们xx职中历来团结的精神。

  同时,在这次活动中也存在一些不足,比如宣传部在整个活动中任务重,而人员分配的不多,工作很辛苦。活动分工还是做得不够细致,各部门干事工作能力有待进一步加强。又如在比赛当天的各个环节的配合不是很默契,导致活动中安排出现短暂的脱节,在突**况的应变上,我们还欠缺有效的应对方案及处理措施。各部门的沟通还是比较欠缺,在以后的工作中,我们一定扬长避短,克服不足,不断进步。

  整个活动得到了校领导的指导和全校师生的支持,这使得我们在工作中少走了很多弯路,让我们顺利的完成了歌手大赛的各项工作,对此校团委、学生会全体成员表示衷心的感谢!

  这场比赛得到了学校领导和教师的充分肯定,我校团委和学生会的所有工作人员也投入了大量的心血.我们会把这种精神带到以后的活动中,将把xx职中建设得更加辉煌作为己任!

  校歌结束了,我们办的很成功,很成功.它让我体会到了学生会最大最有魅力的活动带来的震撼和享受。同时也让我感受到了团结的力量和团队的温暖。

  校歌的准备和比赛共持续了一个多月,从一开学我们就开始策划和组织,持续了这么长的时间,大家都身心疲惫,但我却在决赛结束的那一刻看到了大家幸福的微笑,我们成功了!

  这次的工作是一小组为单位的,我被分到了场地布置小组,同组的还有秦铮、崔琭和徐茜,我们负责设计决赛的场地布置和人员安排,最后还要有预算的报价。从领到任务的那一周开始,我们就一起讨论如何把校歌决赛布置的富丽堂皇,让全院的同学都为之震撼。第三周的时候,方案成型了,我们满怀期待的交到了部长手中,但是因预算超支和一些细节的考虑不周被打回来了。就这样,我们又仔细地想,认真地改,但总有缺陷。有时我会有些烦躁,有些不解,不理解为什么我的方案不通过,为什么这么设计不出彩。但是最终我学会了舍弃,舍弃那些我认为好却不一定可行的方案;我学会了采纳,采纳同事们提出的精彩的建议和意见。因为我明白了团队的合作是相互的,不是独立的;我明白了我所设计的只不过是我的空想,我没有实践过,但别人会有经验,会有资深的见解。

  画出场地布置图是我负责的,第一次画图我没有实地考察体育馆,仅凭我的记忆画出了一张图,但是比例严重失调,致使预算无法准确算出。后来我们决定要进馆考察和测量。用一中午的时间,我们从测量体育馆的门口、篮球场的长和宽、背景墙的长宽高、篮球架子与背景墙的距离等等,有了这些数据,我们就可以准确地算出需要多少米拉花儿、多少袋气球、多大的画布、以及画布上门的位置如何剪裁……

  预算还有一个主要的部分,是市场价格。为此我们又用一个中午的时间去八里桥市场问价。我们几乎把所有相关摊位问了个遍,因为要找出质量又好又便宜的摊位。经过了这次调查,我们的预算可以说是比较准确了。但由于资金有限的原因,我们又被迫删减了一些东西以降低预算。

  经过了5—6次修改,场地布置终于通过了终审,即大家一致通过。接下来就是背景墙的制作了,这回我们设计的是在一块5*10的大画布上用光盘帖出音符的形状。这个工程非常的浩大,我们从周日的12:00开始,先画出出场门,再画五线谱,因为画布太大了,又只有一个尺子,所以进程较慢,粘光盘的时候因为用的是401胶,所以要凉到胶不黏是方可贴。我看到大家都跪在画布上,手上都是万能胶,但是没有丝毫的怨言,心里突然感受到大家团结一心,一起尽力去完成一项工作很开心。

  决赛到了,我们的现场布置由于一些设备的原因作了一些修改,但依然很完美,很华丽。我是后场区的工作人员,后场的选手们都很配合,在比赛过程中除了有一名选手在清唱时话筒没声以外都很顺利,事后经检查,那个话筒没有问题,给她的时候也是开着的,所以也就不了了之了。这次我们吸取了复赛时的教训和不足,与调音台和道具的联系非常紧密,在衔接上也没有什么问题。

  20xx年10月13日晚,由菏泽学院团委、中文系主办,由世纪风艺术团承办的“白象珍骨煲”杯第三届校园歌手大赛决赛在体育馆多功能厅隆重上演。菏泽学院团委刘芸老师、中文系团总支*邵瑞、数学系王庆林老师、音乐系王盛楠老师、世纪风艺术团指导老师李谨辰等各位领导老师出*并担任本次比赛评委。世纪风艺术团是菏泽学院成立最早、规模的艺术性社团,自成立以来举办过多次大型文艺演出,获得过多次殊荣,连续读年被评为“校级优秀社团”,在菏泽学院与社会上都有很大知名度。

  此次比赛只在彰显当代大学生的精神风貌、展现当代大学生的青春风采。经过*一个月的选拔,进入决赛的20位选手个个实力雄厚、唱功不凡。整场比赛高潮迭起,悬念重重,现场一次又一次沸腾。比赛共分为三轮,第一轮“复活之路”,10名待定选手分为两组,采取分组淘汰制,每组只推荐3名选手进行比赛,获胜一组全部晋级。第二轮“决战时刻”晋级的5名选手将和其他10名直接晋级的选手进行比赛,由评委打分决定出名次。第三轮“终极PK”,决出名次后,前三名选手进行PK,决出冠亚季军。经过*三个小时的激烈角逐,最终音乐系的王省以9.47分的成绩取得了本次比赛的冠军,中文系的史雨鹭及经济系的刘伟分别为亚军、季军,另有4位选手获得二等奖、8位选手获得三等奖、其他为优秀奖。本次比赛的评委老师为各位选手颁发了荣誉证书及奖品。

  从海选、复赛到决赛,每一次比赛都显示了当代大学生的青春与活力。校园歌手大赛选拔出一批优秀的歌手,07级大一新生人才辈出、新星璀璨。

  时至秋日,为了繁荣我校同学们的课余生活,提高我院学生的综合素质,营造积极、健康、高雅的和谐文化氛围,教育系团委学生会特举办以"律动校园 唱响青春"为主题的青春校园歌手大赛。比赛在老师的指导和团委学生会的努力下顺利结束。


校园歌手大赛活动策划书集锦7篇(扩展5)

——大学校园寝室设计大赛策划书集锦7篇

大学校园寝室设计大赛策划书集锦7篇

  时间流逝了,匆匆的流逝了,工作已经告一段落了,迎接我们的将是新的工作目标,是不是需要好好写一份策划书呢?拿起笔的时候却发现不知道写什么,下面是小编帮大家整理的大学校园寝室设计大赛策划书,欢迎阅读与收藏。

  活动背景:

  经过长时间的磨合,每个寝室都形成了自己的文化,自己的精神,自己的个性。每个寝室都是一个聚宝盆,蕴藏着这个寝室里每位同学的才华,如何才能将这份才华,这份个性展示其他人呢?来参加寝室门牌设计大赛吧。寝室门牌,其实就像中世纪西欧骑士的徽章,象征着荣誉、理想、信念。这恰恰是我们大学生所需要的,在这迷茫的大学生活中,我们都需要一份支持自己的信念,那么,就把这份信念形象化出来,制作成自己寝室的门牌,将信念挂在门上,种进心里,秀出来!

  活动目的:

  活跃校园文化,彰显寝室个性,丰富学生生活,培养舍友感情,树立坚定信念,充实大学生的精神世界。

  活动流程:

  前期宣传:在活动开展前一周,展开宣传工作,分别在我院学生寝室楼张贴海报和易班上发出通知,说明活动内容,表面活动意义,鼓励每个寝室都交一份自己寝室的门牌。

  海选:将所有寝室门牌收集齐后,由学生会干事及辅导员老师共同进行海选,选出自制门牌10份,非自制门牌20份进行下一轮。

  投票:在剩下的30份门牌中,进行公开投票,投票方式分为大活现场投票及易班线上投票两种方式,最终评选出获奖门牌,并进行公开展示和颁奖。

  比赛规则:

  门牌可自己设计,也可自由选取已有图案,需体现本寝室的寝室文化。自己设计的有额外加分,非自制的不能参加最佳设计奖和最佳视觉奖。

  所有门牌须有名称、简介及内涵说明。

  最终评选的奖项有:最佳设计奖,最佳视觉奖,最佳创意奖,最佳内涵奖。

  资源需要及金费预算:

  名称

  数量

  单价

  合计

  备注

  宣传条幅

  1

  80元

  80元

  10米

  彩印海报

  2

  10元

  20元

  传单

  500

  0.035元

  17..5元

  1张a4上两张传单

  获奖证书

  8

  2元

  16元

  获奖作品展示海报

  4

  10元

  40元

  易班投票贴

  4

  0元

  0元

  与易班管理员联系

  合计:173.5元

  此外,还需要大活使用权一中午,工作人员若干。

  活动负责人及主要参与者:

  负责人:xxx

  计算机学院学生会生活部全体干事

  20xx年x月x日

  一.活动目的:

  丰富校园文化活动,创造美好生活空间,进一步美化我院学生的生活环境,增强同学之间的交流与友谊。为营造良好的寝室文化氛围,增强寝室凝聚力,发挥各寝室特长和“团结友爱、互帮互助”的精神,提供同学们更多发挥创造自己的空间,充分展现我校大学生风采,聊城大学宿管部决定举办劳逸结合的“美丽聊大,温馨小屋”寝室设计大赛。

  希望参赛寝室在寝室长的带领下,用睿智的头脑,灵巧的双手,点缀生活空间,诠释你们理想的生活和飞扬的梦想。

  二.主办单位:

  聊城大学宿管部

  三.承办单位:

  聊城大学宿管部

  四.评比时间:

  20xx年5月5日下午参赛对象:聊城大学所有宿舍

  五.设计要求:

  1)寝室设计内容必须积极向上,健康活泼,体现大学生的朝气,活力,能体现出寝室成员的共同理想与追求。

  2)具体形式不设定,各寝室可自由确定其内容,体现积极健康的精神风格。

  3)倡导自制,不提倡购买成品装饰或墙壁贴画。

  4)卫生,简洁为主

  六.奖项设立:

  1.特等奖1名,


校园歌手大赛活动策划书集锦7篇(扩展6)

——校园歌手决赛策划书 (菁华3篇)

  一、活动介绍

  活动主题:xx

  活动目的:十佳歌手大赛是我院校的传统文化活动之一,它能进一步丰富校园文化生活,营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围,丰富我校生的业余文化生活,加强校园精神文明建设,展示我校师生团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌,同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和一个展示自己的舞台。激发广大学生爱校和热爱艺术、勤奋学*、努力成才的热情与动力,不断提高自身全面素质,推动校园精神文明建设

  大赛主题:弘扬优秀文化艺术 倡树现代文明新风 展示灿烂青春风采 塑造我校青年形象丰富的校园生活为同学展现自己提供了一个渠道挖掘具有文艺特长的同学 培养大批的校园歌手 实现梦想完成自我价值的升华。

  二、宣传工作

  1.在十佳歌手比赛即将开始报名时,先用十佳海报在人流较多的地方用展板展示(如,第一、二餐厅);再通过广播报道宣传《校园十佳歌手大赛》。

  2.召集各系文艺部向各班级的文艺委员宣传,再由各文艺委员向自己所在班级宣传的方式,并且向各班文艺委员派发有关十佳歌手的宣传单和报名单,让所在班级详细了解十佳歌手比赛的情况和及时报名参与。

  3.在经历了初、复赛后,各选手进入决赛的选手名单将用类似海报的形式公此 资 料 布出来(即要求进入决赛的选手每人上交生活照两张和个人对自己的鼓励话语和拉票话语),我们会在名单公布后,带动全院参与十佳歌手大赛,能在决赛时候来为自己喜欢的十佳歌手加油。决赛当天会在第二餐厅和一教门口拉横幅。

  4. 由电台摄影部负责把活动的全程用相机记录拍摄下来,再选择一些有代表性的相片,用张贴到展板的方式向全院展示十佳的激励战况和校园生活的多姿多彩

  决赛

  活动流程: 由院学生会文艺部负责,其他各部协助.

  会场装扮

  地点:中学部体育馆

  (2)形式:① 采用晚会的形式,除了选手的表演外还有其他类型的节目,并邀请老十佳献艺。开场节目由15位参赛选手表演,出场顺序是在将要比赛的前一天,由参赛选手本人亲自来院文艺部负责人处统一抽取,之后在比赛当天.就按照自己的号码执行演出的顺序.

  .比赛内容:

  各位选手在第一带来的是pk演唱,之后是按照自己的特色,带来自己的才艺秀表演,按照两者,综合给分.

  .窜插节目:

  由前期在各部门,各系,各社团中挑选的高质量的节目.比如:等,还有就是前院十佳歌手带来的精彩表演.

  抽奖环节:

  在比赛过程中会设置3场抽奖环节,在各位观众进入会场的时候,每个人将会在礼仪小姐地方领取一张对奖票,在抽奖中,大家可以凭借这张票与主持人或抽奖人员手中的票号码相对.

  .评比:

  校内领导、老师及老十佳及相关艺术专家组成评委会在欣赏完各位选手的表演后,根据其演出的台风,质量等综合给予分数,满分为10分,最后根据分数的高低,评比出院十佳歌手. 单项(最具人气奖,最具潜力奖,最具创意奖,最具内涵奖)

  总体活动流程:

  ⒈主持人开场白;介绍评委嘉宾与选手序号。比赛正式开始。

  ⒉所有选手上场合唱一首歌(一人一段)相当于歌曲串烧

  ⒊第一组选手演唱+才艺展示

  ⒋评委提问,互动,抽奖

  ⒌第二组选手演唱+才艺展示

  ⒍评委提问,抽奖

  ⒎第三组选手演唱+才艺展示

  ⒏评委提问,互动,抽奖

  11.前十佳歌手上台表演

  12.选手拉票环节

  13.投票选出人气奖

  14.主持人宣布本届十佳歌手及其他单项奖项

  15.嘉宾为十佳颁发奖状和奖杯

  16.谢幕

  三、活动奖项及相关事项预算:

  十佳歌手:10名(颁发荣誉证书,奖杯)

  优秀歌手:5名(颁发荣誉证书)

  活动预算:用具:包括鲜花、喷射礼花和舞台装设等

  鲜花3束,每束xx元,3*xx=xx元;

  喷射礼花2根,每根xx元,2*xx=xx元

  舞台装饰、化妆品、表演用具等xx元

  服装租借费xx元

  荧光棒,300根,每根0.25元,75元(可改为其他物品如哨子、彩喷等)

  抽奖礼品待定

  现金总预算:xx元

  一、活动背景

  为推动我校校园文化建设,活跃在校生的业余文化生活,同时本着让同学们锻炼自己,展示自己的目的,展现师大学子团结创新、蓬勃向上的精神风貌,我校学生会文化艺术部特发动各院举办本届校园歌手大赛。

  二、赛事安排

  (一)赛事安排

  1、XX年11月25日,上.下午进行校级预赛;

  2、XX年12月1日进行校级决赛;

  3、地点:河南师范大学音乐厅。

  (二)具体日程安排

  1、XX年11月19日,校园歌手大赛宣传工作大力发展。

  2、XX年11月21日或23日,上午12点前,校级预赛选手资格核对,各院选手在校学生会办公室递交伴奏音乐、抽号。

  4、XX年11月25日上.下午进行校级预赛。

  5、XX年11月27日,确定入围决赛名单,全校范围进行公示。

  6、XX年12月1日,进行校级决赛。

  7、XX年12月2-6日,公布十佳歌手名单、进行后期宣传与总结。 (时间如有变更将另行通知)

  三、竞赛规则

  (一)、参赛办法

  1、参赛单位:各学院经预赛选拔产生的全日制在校本科生;

  2、参赛人数:各院取前两名,共计44位选手进入预赛a、b组(除音乐学院、新联学院专业组);

  3、为确保比赛公正有序,请选手及所带亲友团严格遵守比赛秩序及规定,如出现违纪现象,赛事组委会有权当场取消该选手比赛资格。

  (二)、比赛办法

  1、严格按照大赛组委会赛事安排及评分规则进行;

  2、各院通过迎新晚会或卡赛的形式进行选拔,将各院的晋级选手名单报到校学生会文化艺术部;各院取前两名,共44位选手进入预赛(除音乐学院、新联学院专业组);预赛按抽签分a、b两组进行(最终排名按分数由高到低进行不分组),评委由大赛组委会统一聘请专业评委;

  3、由两场预赛选出的前10名选手和由专业组选出的8名选手(音乐学院5名,新联学院3名,)直接进入决赛,决赛评委由校团委统一聘请专业评委;

  4、决赛中加入综合测试环节,分数为2分。测试方法:才艺展示(一分钟以内)、即兴歌曲名称应答。

  (三)、比赛选手要求

  1、选手歌曲自选,要求内容健康向上,美声、民族、通俗唱法均可;鼓励各院配备伴舞;

  2、选手服装自备,贴合歌曲内容,符合大学生积极、健康的形象。

  3、鼓励选手以多种形式参赛,如对唱,小合唱(限5人以下)等。特别鼓励原创歌手和自组乐队参赛。

  4、比赛选手请自备伴奏cd或mp3,按照规定日期上交组委会,到指定时间未上交者视为自动弃权,大赛组委会将不承担责任;

  5、在往届大赛中晋级决赛的选手不再获得参赛资格,如发现违反规定,上报错误信息,取消其所在学院的优秀组织奖资格。

  (四)、录取名次与奖励办法

  1、决定名次方法:决赛非专业组取前十名为本届大赛产生的十佳歌手,专业组选手取第一、二、三名及优秀奖;

  2、组委会结合大赛配合情况和选手所获名次等评出学院“优秀组织奖”六个;

  3、非专业组选手中,由评委老师商定评选出“最佳人气奖”“最佳台风奖”“最佳潜质奖”“最佳形象奖”各一名。

  (五)、选手比赛的几项附属规定

  1、学院所报选手必须符合本秩序册各项规定,严禁冒名顶替,违者取消比赛资格。往年学院上报名单时曾出现与学院预赛名次不符的现象,一经发现取消选手参赛资格。

  2、各院选手在参加校级预、决赛时必须准时参赛,由于赛事需要,需提前40分钟签到,迟到达10分钟者按弃权论,同时大赛组委会将为每名决赛选手提供现场试音走场的机会;

  3、选手要绝对服从评委及记分组,违者取消比赛资格。

  四、大赛细则策划

  (一)、宣传方面

  1、本次大赛将悬挂与赛事相关的宣传横幅;

  2、大赛宣传组负责采写大赛相关的新闻,投送市电台、电视台等,校内投送广播站、大通社、青春在线和172 校园活动网等;

  3、大赛宣传组负责制作宣传海报、展板等,鼓励学院以各种形式宣传自己的参赛选手。

  (二)、纪律方面

  1、为确保比赛公正有序,请选手及所带亲友团严格遵守比赛秩序及规定,如出现违纪现象,赛事组委会有权当场取消该选手比赛资格;

  2、学院可聘请音乐舞蹈学院学生对选手进行指导;

  3、比赛期间选手所在学院观众如发生严重扰乱大赛秩序的情况,大赛组委会领导赛事组将在赛间及赛后以扣分或取消成绩名次等措施进行处罚;

  4、学院所报选手必须符合本秩序册各项规定,严禁冒名顶替,违者取消比赛资格;

  5、学院学生会若发生严重影响比赛事件,将取消全院参赛资格;

  6、选手绝对服从评委及记分组,违者取消比赛资格。

  (三)、观众组织

  1、各院应积极组织啦啦队为参赛选手加油,啦啦队道具由学院自行筹备;

  2、决赛入围各院所坐场地由领导赛事组统一规划和安排;观众需在指定场地就坐,服从现场工作人员安排。

  (四)、后勤保障

  1、物品配置

  (1)评委*:评委老师的座次牌,饮用水,桌椅板凳,打分用的纸和笔。

  (2)场地布置:大赛条幅、现场需要用到的幻灯片、颁奖音乐、台花、节目单等。

  (3)参赛选手用品:比赛时要使用的选手号码牌。

  2、人员分工

  1、校学生会自律委以及各院文化艺术部,分区域负责会场秩序。

  2、礼仪人员若干,负责迎宾等工作。

  3.音乐舞蹈学院负责收取选手分数单、送分等工作。

  4、大赛结束后,由各院文娱部组织有关人员进行所在场地的整理和清洁工作。卫生差者,将取消该院的“优秀组织奖”评定资格。

  五、评分细则

  (一)大赛评分采用“10+2”分制,即10分的歌手演唱得分,与2分的综合测试得分,具体评分细则如下:

  1、选手歌曲内容健康向上,有时代特色,此项占1分;


校园歌手大赛活动策划书集锦7篇(扩展7)

——校园歌手大赛策划书实用二十份

  我校作为一所全国著名的综合性大学,在努力提高学生学*成绩的同时,也在努力提高同学们的综合素质,丰富同学们的课余生活也是其中的一项重要内容。文艺活动作为同学们课余生活的重要组成部分,一直是我校学生会工作的重点。经过多届同学的努力,我校的文艺活动在全省已享有良好的口碑,在同学中有着极大的影响力,并吸引了社会各界人士的关注。

  一年一度的校园“十佳”歌手大赛是我校传统活动,在以往的活动中,我部积累了大量的成功经验,每一次的“十佳”歌手大赛都培养了大批的校园明星,在同学中有着良好的口碑。校园歌手大赛策划方案--策划书。今年我们很高兴的看到有大量的新鲜血液加入我校,同时有许多具有文艺特长的同学,为我校举办本届校园“十佳”歌手大赛打下了良好的基础。我部将与各部门及各校区学生会合作,将本次校园“十佳”歌手大赛发展成学校一大盛会。

  中南大学二零零五年度校园“十佳”歌手大赛

  一、活动时间:

  20xx年11月27日

  二、活动地点:

  中南大学铁道校区大礼堂

  三、主办:

  中南大学铁道校区团工委、学生会

  承办:中南大学铁道校区学生会文艺部

  四、晚会主题:

  弘扬校园文化,展示当代大学生综合素质及创新能力。

  立足校区,做属于同学自己的节目,丰富校园生活。

  积极挖掘同学们的艺术潜力,大胆拓展校园综艺晚会的文化外延。

  五、思路阐述

  1、社会对人才的需求的变化和高等教育改革的推进,教育对象的.主体化、教育内容的社会化、教育手段的现代化已经成为大学生思想、文化素质教育的发展趋势。本着以歌曲充分展现大学生青春风貌这一思想,我们大胆创新,借用更丰富的表现空间,在深刻挖掘文艺晚会艺术的同时赋予了它更为广阔的外延。

  2、整台晚会主题突出,富有创意。晚会格调应是:热烈明快,激情蓬勃,富有,晚会要坚持思想性和艺术性的统一,表演性与参与性的统一,教育性与大众观赏性的统一。在多层面揭示主题的同时,尽可能提高艺术水*,同时实现大众传媒的娱乐欣赏功能。

  3、多位同学同台竞技,中间穿插闪亮嘉宾登场,使整台晚会高潮迭起,充满活力。

  4、本次晚会还将与各个校区学生会合作,将校园歌手大赛发展成为整个中南大学的一大盛会。

  六、组织形式

  1、本次歌手大赛是在中南大学铁道团委的指导下组织进行的。

  2、学生会成立组委会,负责对整个活动的统筹组织。

  3、组委会将根据活动组织的需要设立专门小组,由各组负责人领导各职能组在组委会统一领导下开展工作,保证组织活动协调、有序的开展。

  七、工作安排:

  办公室:负责活动所有资料的收集整理和日常联络。

  节目组:分宏观和微观两部分,宏观组把握整台晚会的方向、思想,精心制作节目流程,保证整台晚会的可观赏性;微观组负责抓细节,抓每个节目质量,并依照宏观组制定的节目流程进行全面彩排。

  舞美组:精心设计并制作舞台并筹备高质量音响设备,灯光,预先对晚会全过程进行音乐合成,设计灯光流程并配合节目组进行彩排。

  宣传组:对整个活动进行多层次,全方位立体宣传。(详见“宣传计划”)

  外联组:取得赞助商支持并负责协调与其关系,联系省内外各大媒体对此次活动进行报导,努力使整台晚会产生更大的影响。

  五月,春花烂漫,百草争艳,大地一派勃勃生机;五月的我们,在和煦的阳光下安享着春暖花开的幸福,校园"十佳歌手"大赛?赞助策划书。激情的五月,放飞青年的梦想,让个性充满活力,让青春再次飞扬。为给广大学生提供一个展示个性和燃烧激情的舞台,音乐社拟办校园"十佳歌手"大赛。本次活动,得到了院领导、院团委、人武指挥系及广大师生的关注,得到了学院各社团的协助和支持,具有全校轰动效应。

  一、活动宗旨

  1、为了展现大学生风貌和独特的个性,倡导大学生进行自我教育、自我提高、自我完善,以增强学生的团队协作精神和交际能力、树立正确的人生价值和努力方向。

  2、充分发挥各种校园宣传媒体的功能和作用,扩大赞助商的社会知名度和社会效益,从而更加完善赞助商的沟通作用,为赞助商打开高校的消费市场、拓宽赞助商的`市场占有额。

  二、活动简介

  本次活动为音乐爱好者们提供了展现自我、张扬个性的舞台,它为为他们搭建了一个激励青春、释放激情的崭新天地。参赛选手可以是个人,也可以双人组合。

  【初赛】20xx年5月18日18:00,学院礼堂

  【决赛】20xx年5月25日19:30,学院礼堂

  【邀请嘉宾】院领导、各系领导、赞助商、全体师生员工

  【邀请单位】院学生会、各系学生会及各学生社团

  【主持人】黄莹、赵黔影、张文静、周剑波

  三、市场分析

  1、随着校园文化在社会生活中的日益渗透,它的社会效益越来越大,彰显出极具独特的魅力和作用。大学生这一消费群体越来越被广大商家关注和重视,越来越多的商家开始在大学生群体中寻找盈利结合点。

  2、学生群体是一个信息交流十分频繁的群体,特别是当今的信息时代,他们能在很短的时间内把新信息很快的传播出去,从而达到广而告之的目的。很多颇有眼光的商家已经注意到了这一点,并开始利用这一资源作为新的宣传媒介,努力提高商家的知名度、树立其组织形象,把他们的产品和品牌打到市场上去。

  3、随着时代的发展,各类商品,无论是餐饮业、服装业、化妆品行业等,在学生群体中有着广阔的市场潜力。据调查显示,在有大学生的家庭中,全家收入的2/3是用于供在大学的孩子消费。学生消费群已经成为社会消费群的主导力量。

  4、成功地开发出学生市场是社会组织实现盈利的重要保障。学生群体市场潜力巨大,特别是当代的大学生市场。如何打开大学生这个潜力巨大的市场,成为广大商家的焦点课题。

  5、当代大学生,他们作为商品的核心消费者,更有利于拓宽赞助商的市场影响力。拓宽市场,对赞助商市场开发、产品营销、内树动力、外树形象等都有着强大的社会效益。

  为进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围,丰富我校师生的业余文化生活,加强校园精神文明建设,展示我校全体师生团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌,同时也给同学们提供锻炼自己、展示自己的机会,现决定举办我校校园歌手大赛。,激发广大学生爱校和热爱艺术、勤奋学*、努力成才的热情与动力,不断提高自身全面素质,推动校园精神文明建设。

  一、 活动主题:

  青春凯文、我的家!

  二、活动主办单位:

  凯文学院团委

  三、活动策划承办单位:

  技术学院团总支、学生会

  四、活动时间及地点:

  11月中旬在小广场(总决赛)

  五、活动对象:

  学院全体在校生

  六、基本活动程序:

  <1>前期宣传:

  1.请各二级学院团总支于10月9- 10月13日以学院为单位上交报名单于技术学院学生会文艺部,也可到指定的报名地点报名。

  联系人:丁亚博

  报名地点:大学生活动中心(医务室二楼)

  时间:12:00-13:30,15:30-19:00

  ⒉报名参赛形式不限

  ⒊报名参赛曲目不限

  ⒋由学生会按照相关时间采取和统计参赛选手的一切信息

  ⒌通知参赛选手关于比赛的详细规则及时间地点

  <3>活动准备期:

  时间:10月15日-10月17日

  地点:大学活动中心3楼(舞厅)

  ⒈参赛选手依次上场清唱自选歌曲高潮部分

  ⒉比赛各环节,由评委参与点评。每位评委各持一面旗帜,举旗表示赞同该选手通过。

  ⒊比赛进行中,评委可依据时间,对参赛选手唱歌时间进行限制。

  <5>活动二次海选:

  主题:唱响青春——校园歌手大赛

  时间:11月中旬

  地点:小广场

  ⒈由主持人宣布“唱响青春”校园歌手大赛正式开始

  ⒉由主持人总结前两场海选比赛

  ⒊由主持人介绍嘉宾,评委及邀请领导嘉宾讲话

  ⒋由主持人介绍比赛规则及评分标准

  ⒌比赛开始第一次出场的是所有参赛选手共唱一首关“青春”话题歌曲

  ⒍第一轮:选手按照抽签顺序进行出场比赛,(台风,唱功,感染力等方面进行评分);第二轮:选手才艺表演。两轮分手相加的总成绩。

  ⒎比赛最后宣布歌手大赛的成绩且让领导嘉宾颁奖

  ⒏由主持人叙述结束词

  注:本次活动将本着公*、公正的原则,初、复赛的各评委由各个系部有专业方面的老师和干部做评委,决赛将由专业老师和大众评委做点评

  七、奖品设置:

  一等奖一名  二等奖二名  三等奖三名  最佳舞台表现奖  最佳组合奖    最佳人气奖

  我校作为一所全国著名的综合性大学,在努力提高学生学*成绩的同时,也在努力提高同学们的综合素质,丰富同学们的课余生活也是其中的一项重要内容。文艺活动作为同学们课余生活的重要组成部分,一直是我校学生会工作的重点。经过多届同学的努力,我校的文艺活动在全省已享有良好的口碑,在同学中有着极大的影响力,并吸引了社会各界人士的关注。

  一年一度的校园“十佳”歌手大赛是我校传统活动,在以往的活动中,我部积累了大量的成功经验,每一次的“十佳”歌手大赛都培养了大批的校园明星,在同学中有着良好的口碑。今年我们很高兴的看到有大量的新鲜血液加入我校,同时有许多具有文艺特长的同学,为我校举办本届校园“十佳”歌手大赛打下了良好的基矗我部将与各部门及各校区学生会合作,将本次校园“十佳”歌手大赛发展成学校一大盛会。

  中南大学二零零五年度校园“十佳”歌手大赛

  一 活动时间:200X年X月X日

  二 活动地点:校区大礼堂

  三 主办:校区团工委、学生会

  承办:校区学生会文艺部

  四 晚会主题:

  *弘扬校园文化,展示当代大学生综合素质及创新能力。

  *立足校区,做属于同学自己的节目,丰富校园生活。

  *积极挖掘同学们的艺术潜力,大胆拓展校园综艺晚会的文化外延。

  五 思路阐述

  1、 社会对人才的需求的变化和高等教育改革的推进,教育对象的主体化、教育内容的社会化、教育手段的现代化已经成为大学生思想、文化素质教育的发展趋势。本着以歌曲充分展现大学生青春风貌这一思想,我们大胆创新,借用更丰富的表现空间,在深刻挖掘文艺晚会艺术内涵的同时赋予了它更为广阔的外延。

  2、 整台晚会主题突出,富有创意。晚会格调应是:热烈明快,激情蓬勃,富有内涵,晚会要坚持思想性和艺术性的统一,表演性与参与性的统一,教育性与大众观赏性的统一。在多层面揭示主题的同时,尽可能提高艺术水*,同时实现大众传媒的娱乐欣赏功能。

  3、 多位同学同台竞技,中间穿插闪亮嘉宾登场,使整台晚会高潮迭起,充满活力。

  4、 本次晚会还将与各个校区学生会合作,将校园歌手大赛发展成为整个中南大学的一大盛会。

  六 组织形式

  1、 本次歌手大赛是在中南大学铁道团委的指导下组织进行的。

  2、 学生会成立组委会,负责对整个活动的统筹组织。

  3、 组委会将根据活动组织的需要设立专门小组,由各组负责人领导各职能组在组委会统一领导下开展工作,保证组织活动协调、有序的开展。

  工作安排:

  办公室:负责活动所有资料的收集整理和日常联络。

  节目组:分宏观和微观两部分,宏观组把握整台晚会的方向、思想,精心制作节目流程,保证整台晚会的可观赏性;微观组负责抓细节,抓每个节目质量,并依照宏观组制定的节目流程进行全面彩排。

  舞美组:精心设计并制作舞台并筹备高质量音响设备,灯光,预先对晚会全过程进行音乐合成,设计灯光流程并配合节目组进行彩排。

  宣传组:对整个活动进行多层次,全方位立体宣传。(详见“宣传计划”)

  外联组:取得赞助商支持并负责协调与其关系,联系省内外各大媒体对此次活动进行报导,努力使整台晚会产生更大的影响。

  后勤组:负责后勤工作,保证其他小组工作顺利开展。

  4、 学生会文艺部将与各校区学生会和各二级学院学生会积极配合开展工作。保证参赛选手的质量。

  七 活动安排

  1、 200X年X月X号――XX号:由全校各二级学院学生会自行组织开展初选活动,并推荐其优秀选手。整个初选活动铁道校区学生会将进行全程监督和协助。

  2、 200X年X月X号――X月X号:将进行各校区复赛,选出的选手将会参加全校的复赛,届时将由评委评选出十五位选手参加最后的决赛。

  3、 200X年X月X号――X月X号:将为参赛选手拍摄宣传短片,在中南大学网站上开通“十佳”歌手专栏,并将统一组织网上投票,评出“最佳人气奖”。晚会现场由专业评委为各选手打分,集中统分,评出本年度校园十佳歌手,同时评选出冠亚季军。晚会将不仅仅局限于比赛,同时会穿插一些嘉宾表演,使晚会内容更丰富,形式更多样化。主持人将努力带动全场气氛,使台上台下融为一体,加强同学们的参与性,并为比赛选手创造最好的表演氛围。

  4、 200X年X月X号:在中南大学铁道校区大礼堂进行最后的决赛。

  5、 宣传活动于初期启动,贯穿整个活动。(后附具体形式)

  八 活动影响、背景及可行性分析

  1、 歌唱比赛是青年人喜闻乐见的一项赛事活动,而当代大学生更成为这一活动强有力的支持者。而这项赛事是我们中南大学历年来的一项传统赛事,每年一届,现在已经成为广大同学必不可少的一道文娱大餐。

  2、 由于这是一次中南大学全校性质的比赛,规模大,影响深。因此,届时必会吸引长沙各大新闻媒体及各兄弟院校前来采访、参观,这对商家无疑是一个向更多人宣传自己的良机。

  3、 中南大学铁道校区学生会是一个全心全意为同学服务的团体,且内部人员工作能力强,团队意识强,创意丰富,是值得商家信任及依赖的先决条件。

  4、 在整个活动的前中后期,我们将出动一切力量,从报纸到电台,从展板到网站,以*面和立体相结合的宣传方式,来向大家介绍商家的品牌及产品,并以超强的覆盖面,使所有同学了解到关于商家的信息,广告效果可由商家抽样调查了解。

  活动背景:

  一年一度的校园歌手大赛是我校传统活动,在以往的活动中我部积累了大量成功经验,在以前的基础上积极创新,要在此次大赛上塑造更多校园明星。今年我们很高兴的看到有大量新鲜血液注入我校,同时有很多具有文艺特长的同学,为我校举办本届“校园歌手大赛”打下良好基础。我部将尽力把本次校园歌手大赛发展成校园一大精品活动传承下去。

  一、活动介绍:

  a、 活动目的:歌手大赛是我校的传统文化之一,它能进一步丰富校园文化生活,营造积极向上,百花齐放,格调高雅,健康文明的校园文化氛围,丰富我校学生的业余文化生活,加强校园精神文明建设,展示我校师生团结创新,锐意进取,蓬勃向上的精神风貌,同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和展示自己的舞台,激发广大学生爱校和热爱艺术,勤奋学*,努力成才的热情与动力,不断提高自身全面素质,推动校园精神文明建设

  b、 大赛主题:用音乐展现梦想,用旋律谱出辉煌

  c、 活动口号:魅力青春飞扬舞台,激情麦克由我掌握

  二、主办单位:中原工学院信息商务学院

  承办单位:中原工学院信息商务学院信息工程系学生会

  三、大赛宣传:在三月23号通知系学生会宣传部,告知大赛举办的时间,地点,活动主题,在三月25号海报张贴出来。记者团拟一份宣传广播稿在28号~30号交由院广播室进行宣传。

  四、大赛具体事宜:

  A、 赛前准备

  a、 写好详细策划,防止无序组织和赛事进行

  b、 对大赛做好宣传,保证同学们充分的参与

  c、 对此次活动的报名工作进行有序的组织

  d、 准备一切和比赛有关的东西,确保比赛的万无一失

  e、 提前将大赛的舞台背景及舞台设计好,并做好喷绘等

  f、 确定比赛的时间和地点

  g、 对大赛会场的`布置,提前做好规划

  h、 提前做好对大赛工作人员的分工工作

  i、 提前邀请好评委,确保评委可以在比赛当天按时出*

  j、 与院文艺部的活动负责人协商好大赛具体事宜,并对最**围的选手人数进行确定

  k、 对大赛可能出现的一切突**况要提前考虑周全,并做出相应的应急准备

  l、 比赛前,工作人员对会场提前进行布置

  m、 比赛前,将仪器和需要用到的一切工具在头一晚和开场一个小时前进行检查

  B、 报名方式

  报名方式:在3月24日下午之前由各系负责人将选手名单,参赛曲目及伴奏带发到王璐的QQ信箱。

  C、大赛具体流程

  初赛:

  a)时间:3月26号周五晚七点

  b)地点:待定

  c) 比赛方式:选手自选一首歌曲,初赛当天按照签到序号依次进行演唱,演唱需要有伴奏带

  e) 淘汰方式:由评委在选手演唱的过程中进行打分,去掉一个分,去掉一个最低分,取*均分为最终成绩,成绩由高到低排列,取前七名进入决赛

  f)评委邀请:邀请各系**或副**参加初赛评选活动

  g)本系学生会成员安排:初赛要求文艺部和学*部及选定的主持人成员到场,熟悉整个流程,并有什么不足在决赛前及时改正

  彩排:所有选手在学生会工作人员的组织下,在决赛前两天,3月28号下午四点,在舞台进行彩排。3月30号比赛开场前两小时选手带妆彩排。并对选手说明,比赛开场前半小时必须在后台集合。凡迟到、请假或演唱不完整者一律按弃权处理。

  决赛(95分钟)

  1)时间:3月30日晚七点

  2)地点:待定

  3)比赛方式:3月30号晚6:30工作人员带领观众入场

  6:45领导、评委及嘉宾入场

  6:55检查选手各自佩带号码是否正确

  7:00比赛正式开始

  环节一:首先由主持人致开幕言,介绍嘉宾,文化峰会开幕式,剪彩,嘉宾讲话,放烟火。(13分钟)

  环节二:介绍比赛有关规则,评分标准。(3分钟)

  环节三: 比赛选手以串烧形式登台。按照入围次序一个接一个演唱自选曲段(30秒),然后进行自我介绍(一分钟)。(10分钟)

  环节四:自选歌曲大比拼 比赛规则:选手各自准备一首歌曲,并自带伴奏,决赛当天按照入围序号依次进行演唱!由评委根据选手的表现按照评分标准进行评分,在下一个选手演唱结束后,主持人报出上一名选手的成绩(30分钟)

  环节五:在最后一名选手演唱结束后,加一个友情表演节目(信商男人),结束后报出最后一名选手成绩。(6分钟)

  环节六:我爱记歌词 比赛规则:由文艺部事先准备好15首歌曲(决赛当天在15首歌曲中任选10首作为比赛用曲目),并将这些歌曲的曲目在预赛结束后告知进入决赛的七名选手,让选手进行准备,在决赛当天,到了此环节,由两位领唱唱出前半段,下面由选手接唱,。最少串接四句才被视为有效,在歌曲串接后选手还需将歌曲的曲名猜出才视为此环节结束,所有选手按照号牌顺次进行比赛!接唱完由领唱将这首歌曲再演唱完整。接对一句0.5分,由主持人评定是否唱对并给分。(18分钟)

  环节七:下一个赛事的宣传节目,节目结束后主持人请所有选手上台。邀请嘉宾公布比赛结果。颁发获奖证书和奖品。请嘉宾点评,晚会结束(15分钟)

  环节八:领导离*,现场观众按顺序退场

  环节九:工作人员进行现场打扫

  D、评分标准:(选手基本分为10分,请评委老师保留小数点后两位)

  01、本次比赛为十分制,去掉一个分和一个最低分,所得的*均分就是该选手的最后得分。

  02、评分内容包括5个项目:歌曲内容、音色音质、演唱技巧、仪表仪态、综合素质。

  1、歌曲内容满分为1分,要求参赛曲目内容健康,积极向上。

  2、音色音质满分为3分,要求发音清楚,音色清晰而有质感。

  3、演唱技巧满分为4分,要求整首歌曲的演唱富有感情,音乐节奏感强,歌曲演唱完整。

  4、仪表仪态满分为1分,要求参赛选手着装大方,符合学生的身份;仪态稳重,富有青年人的活力与朝气。

  5、综合素质满分为1分,针对参赛选手的舞台表现力和在整个参赛过程中给予观众的总体印象而打分。

  E、奖项设置:此次大赛设一等奖1名、二等奖1名、三等奖1名。优秀奖4名

  F、工作具体分工:

  (文艺部统筹,总负责)

  前期

  女生部,生活部:购买奖品,瓜果饮料,信封

  体育部:比赛所需的横幅和获奖证书。

  文艺部:节目单,串场节目及下一赛事的宣传节目,主持人,小台灯,联系领唱及记歌词环节的歌曲选择,并打印出歌词给领唱。

  办公室:评委座位卡,选手胸牌,评委打分的纸,笔,礼仪,借桌椅

  宣传部,记者团:海报,广播稿

  团支部,女生部:评为区物品摆放

  外联部:拉赞助

  比赛当晚

  01、决赛前两小时对所需物品进行核对并对现场需要使用的一切物品进行检查

  02、比赛当天所有工作人员提前四小时到现场对现场进行布置

  03、工作人员进行从新分组,加大工作量和工作力度,确保比赛的万无一失

  a)点到组:3人

  b)催场组:4人

  c)现场秩序维持组:6人

  d)机动组:5人

  e)道具组:4人

  f)应急组:5人

  g)杂物组:3人

  h)嘉宾招待组:5人

  i)灯光,音效组:4人

  G、 赛后工作:

  01. 将比赛留下的物品进行清点,多余的带回学生会办公室由办公室进行保管

  02、按照之前分工将自己所负责的物品归还设备组。

  03、会场打扫完毕学生会成员进行签到。

  04.文艺部进行赛后会议,对此次赛事进行总结,好的要继续发扬,失误和失败的地方要汲取教训,绝不再犯

  05.每一位工作成员写一份活动总结,作为工作经验积累

  五月,春花烂漫,百草争艳,大地一派勃勃生机;五月的我们,在和煦的阳光下安享着春暖花开的幸福,校园"十佳歌手"大赛?赞助策划书。激情的五月,放飞青年的梦想,让个性充满活力,让青春再次飞扬。为给广大学生提供一个展示个性和燃烧激情的舞台,音乐社拟办校园"十佳歌手"大赛。本次活动,得到了院领导、院团委、人武指挥系及广大师生的关注,得到了学院各社团的协助和支持,具有全校轰动效应。

  一、活动宗旨

  1、为了展现大学生风貌和独特的个性,倡导大学生进行自我教育、自我提高、自我完善,以增强学生的团队协作精神和交际能力、树立正确的人生价值和努力方向。

  2、充分发挥各种校园宣传媒体的功能和作用,扩大赞助商的`社会知名度和社会效益,从而更加完善赞助商的沟通作用,为赞助商打开高校的消费市场、拓宽赞助商的市场占有额。

  二、活动简介

  本次活动为音乐爱好者们提供了展现自我、张扬个性的舞台,它为为他们搭建了一个激励青春、释放激情的崭新天地。参赛选手可以是个人,也可以双人组合。

  【初赛】20xx年5月18日18:00,学院礼堂

  【决赛】20xx年5月25日19:30,学院礼堂

  【邀请嘉宾】院领导、各系领导、赞助商、全体师生员工

  【邀请单位】院学生会、各系学生会及各学生社团

  【主持人】黄莹、赵黔影、张文静、周剑波

  三、市场分析

  1、随着校园文化在社会生活中的日益渗透,它的社会效益越来越大,彰显出极具独特的魅力和作用。大学生这一消费群体越来越被广大商家关注和重视,越来越多的商家开始在大学生群体中寻找盈利结合点。

  2、学生群体是一个信息交流十分频繁的群体,特别是当今的信息时代,他们能在很短的时间内把新信息很快的传播出去,从而达到广而告之的目的。很多颇有眼光的商家已经注意到了这一点,并开始利用这一资源作为新的宣传媒介,努力提高商家的知名度、树立其组织形象,把他们的产品和品牌打到市场上去。

  3、随着时代的发展,各类商品,无论是餐饮业、服装业、化妆品行业等,在学生群体中有着广阔的市场潜力。据调查显示,在有大学生的家庭中,全家收入的2/3是用于供在大学的孩子消费。学生消费群已经成为社会消费群的主导力量。

  4、成功地开发出学生市场是社会组织实现盈利的重要保障。学生群体市场潜力巨大,特别是当代的大学生市场。如何打开大学生这个潜力巨大的市场,成为广大商家的焦点课题。

  5、当代大学生,他们作为商品的核心消费者,更有利于拓宽赞助商的市场影响力。拓宽市场,对赞助商市场开发、产品营销、内树动力、外树形象等都有着强大的社会效益。

  为进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围,丰富我校师生的业余文化生活,加强校园精神文明建设,展示我校全体师生团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌,同时也给同学们提供锻炼自己、展示自己的机会,现决定举办我校校园歌手大赛。,激发广大学生爱校和热爱艺术、勤奋学*、努力成才的热情与动力,不断提高自身全面素质,推动校园精神文明建设。

  一、活动主题:

  青春凯文、我的家!

  二、活动主办单位:

  凯文学院团委

  三、活动策划承办单位:

  技术学院团总支、学生会

  四、活动时间及地点:

  11月中旬在小广场(总决赛)

  五、活动对象:

  学院全体在校生

  六、基本活动程序:

  前期宣传:

  1、广播综合报道宣传

  2、学生会发放活动通知及报名单

  3、张贴海报及辅导员通知

  前期报名及通知:

  1、请各二级学院团总支于10月9- 10月13日以学院为单位上交报名单于技术学院学生会文艺部,也可到指定的报名地点报名。

  联系人:丁亚博

  报名地点:大学生活动中心(医务室二楼)

  时间:12:00-13:30,15:30-19:00

  2、报名参赛形式不限

  3、报名参赛曲目不限

  4、由学生会按照相关时间采取和统计参赛选手的一切信息

  5、通知参赛选手关于比赛的详细规则及时间地点

  活动准备期:

  1、由文艺部负责主持人的挑选和台词

  2、由外联部负责主持人的服装,舞台,及商家的宣传

  3、由生活部负责嘉宾*的布置,桌椅的'摆设,纯净水的摆设。

  4、由体育部负责音响,灯光,盆景,道具的搬运及摆设。

  5、由纪检部负责报幕,观众*的安排及秩序工作。

  6、由女生部负责幕后,及嘉宾*的服务工作。

  7、其他部门工作另行通知。

  活动海选:

  时间:10月15日-10月17日

  地点:大学活动中心3楼(舞厅)

  1、参赛选手依次上场清唱自选歌曲高潮部分

  2、比赛各环节,由评委参与点评。每位评委各持一面旗帜,举旗表示赞同该选手通过。

  3、比赛进行中,评委可依据时间,对参赛选手唱歌时间进行限制。

  活动二次海选:

  时间:10月22号10月25号

  地点:大学生活动中心3楼(舞厅)

  1、海选晋级选手依次上场配伴奏演唱自选歌曲。

  2、比赛各环节,由六位评委参与点评。每位评委各持一面旗帜,举旗表示赞同该选手通过。

  3、比赛进行中,评委可依据时间,对参赛选手唱歌时间进行限制。

  注:确定最后参加名单,名单须保证来自9个不同二级学院。

  活动决赛:

  主题:唱响青春校园歌手大赛

  时间:11月中旬

  地点:小广场

  1、由主持人宣布唱响青春校园歌手大赛正式开始

  2、由主持人总结前两场海选比赛

  3、由主持人介绍嘉宾,评委及邀请领导嘉宾讲话

  4、由主持人介绍比赛规则及评分标准

  5、比赛开始第一次出场的。是所有参赛选手共唱一首关青春话题歌曲

  6、第一轮:选手按照抽签顺序进行出场比赛,(台风,唱功,感染力等方面进行评分);

  第二轮:选手才艺表演。两轮分手相加的总成绩。

  7、比赛最后宣布歌手大赛的成绩且让领导嘉宾颁奖

  8、由主持人叙述结束词

  注:本次活动将本着公*、公正的原则,初、复赛的各评委由各个系部有专业方面的老师和干部做评委,决赛将由专业老师和大众评委做点评

  七、奖品设置:

  一等奖一名二等奖二名三等奖三名最佳舞台表现奖最佳组合奖最佳人气奖

  八、经费预算:

  1、奖品。(一等100,二等120,三等120,证书,鲜花等)(400元)

  2、其他奖品:最佳组合奖、最佳舞台表现奖、最具人气奖、互动游戏奖品、嘉宾及裁判纪念奖品等。(300元)

  3、主持人造型及选手造型。(100元)

  4、各学院邀请函、裁判手持牌、观众荧光棒等。(100元)

  5、条幅5张、海报n张。(200元)

  6、舞台、灯光、音响、场景布置、舞台特效经费预算约为1500元

  总计2600元

  一、活动背景:

  为进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围,加强校园精神文明建设,展示我校全体师生蓬勃向上的精神风貌,同时也给同学们提供锻炼自己、展示自己的机会,现决定举办我校校园歌手大赛,推动广大同学不断提高自身全面素质和校园精神文明建设。

  二、组织机构

  主办单位:学生处、校团委

  赞助单位:阳光超市学生实训基地

  三、活动时间:4月初至4月底

  四、活动地点:礼堂

  五、活动对象:全校学生均可报名参加

  六、具体策划如下

  1、赛前宣传:从海选、复赛至决赛都制作海报、发微博和各位班主任在各班宣传等形式进行宣传;

  2、报名截止时间:3月25日(第三周周三)

  3、报名方式:每班在保证至少一名同学参加的基础上越多越好,有意者在各班文娱委员处报名,然后由文娱委员统一将名单在截止时间前交至校学生会文体部部长13金融廖家铭同学处。

  七、比赛说明:

  (一)海选:(4月1日—4月3日)具体时间、地点另行通知

  1、选手采取清唱形式,时间为2分钟以内。(会有工作人员提醒)

  2、学校将组织周洁芳、王媛媛两位老师作为导师,每位导师都有两张牌,一张待定,一张是WIN。没有举牌,表明淘汰。举起待定,则可以进入第二轮海选,需再次第二轮海选中进行清唱。举起WIN,则直接进入复赛,

  3、两位导师各自可以携带八名选手进入复赛。

  4、进入复赛的学员将在各自导师带领下进行三次的集中培训。

  (二)复赛:(4月14日-4月16日)具体时间、地点另行通知

  1、进入复赛的参赛选手各唱一首歌,要求提前将伴奏上传团委学生会,音乐上传地址:校园歌手大赛,用户名:17,密码:1818。

  2、复赛参赛选手将随意抽签两人PK,由大众评委投票决定选出8人直接进入决赛。

  3、两名导师可以在落选8名选手中各有1票推荐权,可以直接让2名选手进行决赛。

  4、进入决赛参赛选手共10人,分别在两名导师下进行学*训练。

  5、大众评委有每班选出一人作为大众评委。

  (三)决赛:(暂定4月29日晚)

  1、评委组成:

  由学校行政、教师、学生三方评委组成

  导师将不参与评委工作。

  2、环节介绍:

  第一环节 强强对抗

  1、此环节由每位导师的学员交叉进行组合,两人分为一组,每组选择一种歌曲风格进行歌曲串烧表演,每人演唱一首歌。

  2、此环节由评委评分,每组学员只有一名同学胜出,决出5名歌手晋级参加第二轮比拼。

  第二环节 歌唱魅力

  1、进入第二轮的5名学员可自己或邀请帮帮团(可邀请老师、同学均可,人数不限)共同完成一部最能体现个人特色的音乐作品

  2、此轮结束后,由评委按分数高低选出三名选手直接晋级成为冠军候选人。

  第三环节 巅峰对决

  1、进入第三环节的三名选手分别进行个人演绎,演唱形式不限。

  2、由评委进行打分,按分数高低决出冠、亚、季军。

  八、决赛评分标准:

  1、曲目品质(共2分)

  歌曲内容健康积极向上,能够体现当代中职生的青春靓丽与无限动感;

  2、演唱技巧(共4.5分)

  ①具备一定的音乐素质,音色统一,气息流畅;音准,在唱歌过程中不跑调,不串词;(2分)

  ②正确把握歌曲的旋律和节奏,不脱节、不抢拍;(1分)

  ③吐字清晰,在演唱技巧、处理上有自己的独到之处;(1.5分)

  3、台风表演(共2.5分)

  ①台风端正,具有一定的.现场气氛驾驭能力,能积极与观众进行情感交流;(1.5分)

  ②表演自然、声情并茂,能够很好的把握乐曲旋律及对歌曲含义的理解;(1分)

  4、形象包装(共1分)

  外形气质、服装搭配应与所唱歌曲相符合,且具有一定的舞台效果。

  九、活动奖项

  进入决赛均有奖,根据成绩进行排名,颁发证书,给予奖励。

  一、活动前言

  十歌手比赛是我院经典传统文化活动之一,能丰富同学们的课余文化生活,同时给同学们提供一个锻炼自己的机会和展示自己的舞台,激发广学生热爱艺术、努力成才的热情与动力,不断提高自身综合素质。

  二、活动主题

  音乐畅享唱响音乐

  三、活动时间

  10月27日11月9日

  四、本次活动的五亮点

  1.参赛形式多样化

  本次赛鼓励选手以乐队或组合的形式参加,打破唱的单调局面。且曲种也不限于流行歌曲,美声、古典、摇滚等都可以参与进我们的活动,让十歌手充分展现它的多元化。

  2.开场秀形式登场

  入围决赛的14强选手进行开场秀的表演,让广观众感受不一样的自我介绍,同时使本次活动更加多元化。

  3.决赛流程创新追求更高的公*

  第一轮比赛结束后,14位选手以两两组合的形式演唱,结束后由专业评根据选手的组合演唱表现打分,同组的两位选手同一个分数。前两轮结束后,将两轮分数加权,由高到低,前9名选手晋级第三轮。待定的5名选手,根据场内微博支持率,最高的进入第三轮,后4名直接淘汰

  4.评审团的扩追求更高的公*

  由09级、10级,再加上学生会的几名成员,组成20名的众评审团。由上届校十歌手和其他学院的几位文艺部部长组成专业评审团。

  5.微博墙增加活动的多元化

  根据场内微博的支持率,从待定选手中选出晋级第三轮的'选手。通过微博墙进行现场抽奖。

  五、活动流程的详细策划

  六、总决赛活动流程

  1.晚会开场前播放动感音乐,进行暖场

  3.开场秀拉开决赛帷幕(3分钟)

  4.主持人介绍到场的评、嘉宾,并宣布比赛正式开始

  5.风采展示赛:1-7号选手按顺序先播放个人展示视频,再带伴奏演唱(45分钟)

  6.微博墙抽取2名幸运观众

  7.公布前七位选手的得分,8-14号选手演唱(45分钟)

  8.与观众互动:微博墙抽取2名幸运观众(10分钟)

  9.公布选手得分,作为第一轮的的成绩

  10.组合对决战:14位选手以两两组合的形式演唱

  11.校十歌手冠王上演唱歌曲(4分钟)

  12.公布第二轮分数以及前两轮的总得分,宣布晋级的9名选手。并根据微博支持率选出1名选手晋级,淘汰4名。

  13.终极PK战:10佳选手各自表演歌曲,根据众评审和专业评的综合评定,争夺金、银、铜奖。(40分钟)

  14.评公布得分,决定前三甲;颁发证书;

  15.选手合影、主持人宣布比赛结束

  七、比赛规则

  1.比赛制度

  (1)初赛采用清唱的形式,每人限时两分钟以内。评根据演唱情况情况打分

  (2)院十歌手直接进入复赛,复赛采用自选伴奏完整演唱的形式,由评打分

  (3)决赛采用自选伴奏完整演唱的形式,可以自行找人采用对唱的形式,可以用自己的乐队伴奏,也可以自行联系伴舞。为了保证比赛的公*性,每位选手演唱完毕都有评进行现场点评,指出优点和不足,让打分透明化。

  2.评分细则(见附表)

  3.奖项的设置

  (1)个人奖:金、银、铜奖各一名

  (2)单项奖:“最具人气奖”、“最佳台风奖”、“最佳音色奖”、“最佳形象奖”

  (3)优秀奖:十佳歌手奖,淘汰的四名选手:优秀奖

  八、活动预算及物料

  1.气球、拉花(60元)

  2.卡纸(30元)

  3.奖品(微博社提供)

  4.音响、无线麦、投影仪

  总预算:90元

  一、活动性质:

  此次校园十佳歌手大赛系我院师生全员参与的一项综合性文艺活动,期间将举办多场大赛。本次活动以“燃烧青春篇章 唱响激情校园”作为开展理念。

  二、活动组织单位:

  主办:***学院团委

  承办:***学院外国语团总支

  三、活动安排:

  1.大赛

  第一阶段:海选(10月8日―10月10日)

  第二阶段:初选(10月12日―10月17日)

  第三阶段:半决赛(10月29日-10月31日)

  第四阶段:决赛阶段(11月1日-11月7日)

  注:大赛流程

  1.广场报名

  2.初赛(将不配备音响,以清唱为主,选手可自带伴奏。)

  3.最终将选出25名优秀选手参加复赛(视情况增多减少)。由抽签来决定各位选手的演唱序号。

  4.进入决赛的15名优秀参赛选手,在大赛前一天必须进行试音彩排,以避免第2天正式大赛的意外状况发生。

  5.大赛正式开始,15名选手进行最后的角逐,最终将有十名选手脱颖而出,得到院“十佳歌手”的荣誉称号。

  6.进行颁奖仪式,由院领导分别给十佳歌手颁奖。

  四、宣传方案

  (一)前期宣传

  1.向学院各部门、各组织、各班级下发活动通知,并在校园内张贴本次校园音乐盛会的`的宣传海报。

  2.在校区内各类活动场地悬挂横幅,营造气氛。

  3.在学院各类主要媒体上发布前期宣传信息,比如学院新闻网、广播台、宣传橱窗、教学楼电子信息栏等。

  4.开幕式现场发放活动使用的宣传折页材料。

  (二)活动期间宣传

  1.在学院各类主要媒体(新闻网站、广播台、信息栏等)上发布实时宣传信息。重大活动同时还将报送校各级网站及校外媒体。

  2.在各专门活动场地摆放宣传展板、海报等。

  3.对所有活动进行跟踪报道,部分活动全程录像,经编辑后可在校内开放下载。

  (三)后期宣传

  1.在全校各类主要媒体上发布活动成果总结。

  2.制作活动宣传画册以及影像集,并馈赠校内各部门及相关职能部门。

  五、活动赞助方案

  (一)赞助商受益点

  1、影响力大。本届校园十佳歌手大赛是学院团委组织发起的第一次大型文艺活动,师生关注度高,学生参与热情高,且十佳歌手大赛是我院历来最受欢迎的文艺活动,有助于赞助公司更加集中的进行公司形象的宣传,扩大市场影响力。

  2、宣传范围广。本届校园十佳歌手大赛覆盖整个全院,宣传涵盖整个校区,相关活动新闻稿还将报送学校本部、共青团市委等相关组织媒体。我院可以通过向团市委网站报送活动新闻,可以为赞助商树立良好的社会形象。

  3、宣传形式多样。可通过广播、宣传海报、网络等媒介进行全方位的综合宣传,通过我们的途径必能收到良好的宣传效果。同时,我们将对参与活动的选手进行**颁奖,赞助商可以为获奖选手提供待用公司logo的奖品。

  4、宣传时间长。本次活动可以让赞助企业有充足的时间对其产品、服务及品牌进行推销和宣传。活动将持续一个月,但部分文明宣传标语等将持续到学期末,同时,获奖选手的礼品将是最好的永久宣传品。

  (二)赞助商参与方式

  1、横幅、pop宣传海报可由赞助公司代为制作,展板可由赞助公司提供彩印。广告、现场礼品可由赞助公司提供,赞助商可以在相关的宣传材料、礼品中印制本单位的logo。任何宣传用语均需通过双方协商后方可使用。

  2、为了更利于赞助商产品形象及服务宗旨的宣传,公司亦可加入到整个活动的筹备工作,在策划过程中可有公司宣传内容。

  3、活动尾冠:活动过程中明确报幕说明本次活动的赞助商,如“本次‘校园十佳歌手’选拔大赛由中国电信独家赞助”、“本次活动奖品由中国电信提供”等。各类活动的舞台场地背景(喷绘、海报)落款中将印制赞助商名称。

  4、赞助商可以派公司员工参加晚会现场布置(可穿带公司标记或带有公司宣传内容的任何得体的服装)。

  5、设立短信投票*台,进行网络评选活动,评选最受欢迎歌手、最佳人气奖等。

  6、赞助商也可以参与我们的活动,以友情赞助的形式表演中场节目,并在节目中由赞助商插播公司业务广告。

  (三)赞助形式及预算清单

  (1)赞助形式及金额

  赞助以现金及奖品的形式,其中现金主要用于宣传制作、大赛用品及奖品的采购。为活动举办及物品采购方便,希望能提供现金赞助,我们将提供正规税收票据,以便贵单位财务记账使用。

  以上为我院第二届校园十佳歌手大赛的活动方案及各项活动资金预算,同时对赞助单位的赞助形式、赞助金额作了明确的说明,热诚欢迎贵单位的参与。

  一、 活动名称

  用歌声点亮青春 用自信成就自我--校园十大歌手大赛

  二、 活动目的

  通过歌手大赛,活跃校园气氛,增强校园活力,丰富同学们的课余生活,为同学们提供一块展示自己的舞台,发挥学生特长,培养学生积极向上的心态和良好的竞争意识,让广大同学在欣赏中提高鉴别美、创造美和发现美的意识。

  三、参加对象

  XX级全体学生

  四·活动时间及地点

  (1)初赛:10月29日 A区会议室234

  (2)复赛:11月08日 C区315教室

  (3)决赛:11月18日 C区101报告厅

  五、参选手目要求

  参赛选手心态健康向上,并能反映当代大学生的优秀品质。

  六、活动亮点

  本次比赛采用决赛“导师制”,经过海选及复赛,只有10名选手可以进入决赛,决赛时将请出5名第九届学生会**团、部长成员成为选手导师,导师将为选手抽出5位助唱嘉宾(将由去年十大歌手中选出)及决赛第一轮演唱曲目风格,并与助唱嘉宾一起负责选手的决赛前培训及舞台包装。

  七、活动流程策划

  (一)比赛前准备

  1由文艺部讨论此次十大歌手的具体安排,并上交策划。

  2通知各班级,让文艺委员积极鼓励同学参加。

  3提前申请教室,布置好比赛场地。

  4召开会议,做好人员安排。

  5文艺委员统计各班参赛人员信息,并于海选(初赛)前交给学生会。

  (二)初赛流程:

  1各选手提前15分钟到达初赛场地做准备。

  2各选手依次出场,首先进行一分钟自我介绍,随后唱自己准备的的歌曲,两分钟左右,自备伴奏。评委可为了解选手唱功情况进行点唱,由评委定夺。

  4从海选中选出20名同学进入复赛,并统计他们的个人资料和联系方式。

  (三)复赛流程:

  1选手顺序由抽签决定,分为五组,每组4人。

  2选手提前半小时到达场地进行准备,帮忙人员提前一小时到场布置场地,评委提前半小时到场。

  3复赛分为两轮,第一轮为分组独唱,一组一组进行,每一组结束后统计分数,小组内第一名直接晋级决赛,最后一名直接淘汰,剩余两名进入PK*。

  4第二轮为现场抽签PK制,由主办方准备抽签球,抽到同样数字的抽签球的成员一组PK,由评委决定谁直接晋级,另一位淘汰。

  5比赛结束后,准备导师和助唱嘉宾的抽签,安排信息部录制选手视频及导师寄语。

  6具体流程见附录1

  (四)决赛流程;

  1由文艺部准备一只开场舞,及中间串场节目

  2为选手录制视频及培训提供便利。

  3参赛人员每人准备4首曲目,一首为导师抽签决定主题的助唱嘉宾和2位选手的合唱曲目4分钟;一首为选手第二轮的独唱曲目3分钟;一首PK清唱曲目1分钟;一首总决选金银铜奖曲目。

  4学生会人员及帮忙人员与决赛一天布置好比赛场地。

  5所有进入决赛人员于正式决赛前进行彩排,决赛前一晚进行简单彩排,决赛当天上午进行带妆彩排。

  6所有帮忙人员与比赛前四小时到达场地进行准备,参赛人员与比赛前两小时到达场地进行准备。

  7比赛分三轮进行

  (1)第一轮以导师抽签决定主题的助唱嘉宾和2位选手的合唱曲目(4分钟),第一轮结束后,插入串场节目,串场节目由XX级辅导员黄建勋老师演出。同时统计人员进行分数统计。

  (2)第二轮以个人独唱为主,若选手有新颖表演形式则计入创意分数。第二轮结束后,请评委上台点评,同时统计人员进行分数统计,第一轮与第二轮分数总和为选手总分,总分前2名直接晋级,其余八人进行清唱PK,由大众评审投票选出3人晋级,淘汰其余5名选手,由评委宣读淘汰名单,并请导师上台读出比赛前写好的寄语。同时淘汰的五名参赛者将获得优秀奖。

  (3)第三轮以展现自我为主,展现竞技精神为主,剩余选手可随意准备歌曲进行比拼。最后一轮结束后,由嘉宾进行互动抽奖。同时统计人员作最后统计并得出比赛结果,有总评委宣读比赛结果,前三名分别为金、银、铜奖,其余两名将获得最佳人气奖,最具台风奖的获得者。

  8三轮比赛结束后,进行颁奖仪式,最后主持人说结束词,全体参赛人员上台谢幕,合影留念。

  (五)评分标准

  1音质(20分)可沙哑声,可圆润声(要符合个人风格).

  2唱功(30分)

  (1)吐字清晰度;

  (2)字、句间连续是否自然;

  (3)换气是否自然

  (4)重厚音,轻柔音的转换及区分是否自然;

  (5)乐感好坏(歌声是否与伴奏融洽)。

  3形象(20分)

  (1)着装打扮;

  (2)精神状态及气质;

  4台风(10分)

  (1) 动作(是否自然是否与曲风相配);

  (2) 神态表情;

  (3) 互动能力。

  5观众反应( 10分) 即助威团

  6创意印象( 10分)

  (五)后期工作:

  比赛结束后,由各部门帮们人员进行现场清理。事后各部门进行经验总结。

  八.注意事项:

  1各部之间必需加大沟通,确保活动无误进行。

  2台上一个节目演出时,后两个节目必须在台下候场,以确保活动流畅进行。

  3必须重视并做好彩排工作。

  4比赛开始后各人员必须坚守岗,不得擅离职守。

  附录1

  ( 复赛具体策划 )

  附录2

  一、 设备清单:(手写)

  二、 评委人员:(手写)

  五月,春花烂漫,百草争艳,大地一派勃勃生机;五月的我们,在和煦的阳光下安享着春暖花开的幸福,校园"十佳歌手"大赛?赞助策划书。激情的五月,放飞青年的梦想,让个性充满活力,让青春再次飞扬。为给广大学生提供一个展示个性和燃烧激情的舞台,音乐社拟办校园"十佳歌手"大赛。本次活动,得到了院领导、院团委、人武指挥系及广大师生的关注,得到了学院各社团的协助和支持,具有全校轰动效应。

  一、活动宗旨

  1、为了展现大学生风貌和独特的个性,倡导大学生进行自我教育、自我提高、自我完善,以增强学生的团队协作精神和交际能力、树立正确的人生价值和努力方向。

  2、充分发挥各种校园宣传媒体的功能和作用,扩大赞助商的社会知名度和社会效益,从而更加完善赞助商的沟通作用,为赞助商打开高校的消费市场、拓宽赞助商的市场占有额。

  二、活动简介

  本次活动为音乐爱好者们提供了展现自我、张扬个性的舞台,它为为他们搭建了一个激励青春、释放激情的崭新天地。参赛选手可以是个人,也可以双人组合。

  【初赛】20xx年5月18日18:00,学院礼堂

  【决赛】20xx年5月25日19:30,学院礼堂

  【邀请嘉宾】院领导、各系领导、赞助商、全体师生员工

  【邀请单位】院学生会、各系学生会及各学生社团

  【主持人】黄莹、赵黔影、张文静、周剑波

  三、市场分析

  1、随着校园文化在社会生活中的日益渗透,它的社会效益越来越大,彰显出极具独特的魅力和作用。大学生这一消费群体越来越被广大商家关注和重视,越来越多的商家开始在大学生群体中寻找盈利结合点。

  2、学生群体是一个信息交流十分频繁的群体,特别是当今的信息时代,他们能在很短的时间内把新信息很快的传播出去,从而达到广而告之的目的。很多颇有眼光的商家已经注意到了这一点,并开始利用这一资源作为新的宣传媒介,努力提高商家的知名度、树立其组织形象,把他们的产品和品牌打到市场上去。

  3、随着时代的发展,各类商品,无论是餐饮业、服装业、化妆品行业等,在学生群体中有着广阔的市场潜力。据调查显示,在有大学生的家庭中,全家收入的2/3是用于供在大学的孩子消费。学生消费群已经成为社会消费群的主导力量。

  4、成功地开发出学生市场是社会组织实现盈利的重要保障。学生群体市场潜力巨大,特别是当代的大学生市场。如何打开大学生这个潜力巨大的市场,成为广大商家的焦点课题。

  5、当代大学生,他们作为商品的核心消费者,更有利于拓宽赞助商的市场影响力。拓宽市场,对赞助商市场开发、产品营销、内树动力、外树形象等都有着强大的社会效益。

  活动背景:

  一年一度的校园歌手大赛是我校传统活动,在以往的活动中我部积累了大量成功经验,在以前的基础上积极创新,要在此次大赛上塑造更多校园明星。今年我们很高兴的看到有大量新鲜血液注入我校,同时有很多具有文艺特长的同学,为我校举办本届“校园歌手大赛”打下良好基础。我部将尽力把本次校园歌手大赛发展成校园一大精品活动传承下去。

  一、活动介绍:

  a、 活动目的:歌手大赛是我校的传统文化之一,它能进一步丰富校园文化生活,营造积极向上,百花齐放,格调高雅,健康文明的校园文化氛围,丰富我校学生的业余文化生活,加强校园精神文明建设,展示我校师生团结创新,锐意进取,蓬勃向上的精神风貌,同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和展示自己的舞台,激发广大学生爱校和热爱艺术,勤奋学*,努力成才的热情与动力,不断提高自身全面素质,推动校园精神文明建设

  b、 大赛主题:用音乐展现梦想,用旋律谱出辉煌

  c、 活动口号:魅力青春飞扬舞台,激情麦克由我掌握

  二、主办单位:中原工学院信息商务学院

  承办单位:中原工学院信息商务学院信息工程系学生会

  三、大赛宣传:在三月23号通知系学生会宣传部,告知大赛举办的时间,地点,活动主题,在三月25号海报张贴出来。记者团拟一份宣传广播稿在28号~30号交由院广播室进行宣传。

  四、大赛具体事宜:

  A、 赛前准备

  a、 写好详细策划,防止无序组织和赛事进行

  b、 对大赛做好宣传,保证同学们充分的参与

  c、 对此次活动的报名工作进行有序的.组织

  d、 准备一切和比赛有关的东西,确保比赛的万无一失

  e、 提前将大赛的舞台背景及舞台设计好,并做好喷绘等

  f、 确定比赛的时间和地点

  g、 对大赛会场的布置,提前做好规划

  h、 提前做好对大赛工作人员的分工工作

  i、 提前邀请好评委,确保评委可以在比赛当天按时出*

  j、 与院文艺部的活动负责人协商好大赛具体事宜,并对最**围的选手人数进行确定

  k、 对大赛可能出现的一切突**况要提前考虑周全,并做出相应的应急准备

  l、 比赛前,工作人员对会场提前进行布置

  m、 比赛前,将仪器和需要用到的一切工具在头一晚和开场一个小时前进行检查

  B、 报名方式

  报名方式:在3月24日下午之前由各系负责人将选手名单,参赛曲目及伴奏带发到王璐的QQ信箱。

  C、大赛具体流程

  初赛:

  a)时间:3月26号周五晚七点

  b)地点:待定

  c) 比赛方式:选手自选一首歌曲,初赛当天按照签到序号依次进行演唱,演唱需要有伴奏带

  e) 淘汰方式:由评委在选手演唱的过程中进行打分,去掉一个分,去掉一个最低分,取*均分为最终成绩,成绩由高到低排列,取前七名进入决赛

  f)评委邀请:邀请各系**或副**参加初赛评选活动

  g)本系学生会成员安排:初赛要求文艺部和学*部及选定的主持人成员到场,熟悉整个流程,并有什么不足在决赛前及时改正

  彩排:所有选手在学生会工作人员的组织下,在决赛前两天,3月28号下午四点,在舞台进行彩排。3月30号比赛开场前两小时选手带妆彩排。并对选手说明,比赛开场前半小时必须在后台集合。凡迟到、请假或演唱不完整者一律按弃权处理。

  决赛(95分钟)

  1)时间:3月30日晚七点

  2)地点:待定

  3)比赛方式:3月30号晚6:30工作人员带领观众入场

  6:45领导、评委及嘉宾入场

  6:55检查选手各自佩带号码是否正确

  7:00比赛正式开始

  环节一:首先由主持人致开幕言,介绍嘉宾,文化峰会开幕式,剪彩,嘉宾讲话,放烟火。(13分钟)

  环节二:介绍比赛有关规则,评分标准。(3分钟)

  环节三: 比赛选手以串烧形式登台。按照入围次序一个接一个演唱自选曲段(30秒),然后进行自我介绍(一分钟)。(10分钟)

  环节四:自选歌曲大比拼 比赛规则:选手各自准备一首歌曲,并自带伴奏,决赛当天按照入围序号依次进行演唱!由评委根据选手的表现按照评分标准进行评分,在下一个选手演唱结束后,主持人报出上一名选手的成绩(30分钟)

  环节五:在最后一名选手演唱结束后,加一个友情表演节目(信商男人),结束后报出最后一名选手成绩。(6分钟)

  环节六:我爱记歌词 比赛规则:由文艺部事先准备好15首歌曲(决赛当天在15首歌曲中任选10首作为比赛用曲目),并将这些歌曲的曲目在预赛结束后告知进入决赛的七名选手,让选手进行准备,在决赛当天,到了此环节,由两位领唱唱出前半段,下面由选手接唱,。最少串接四句才被视为有效,在歌曲串接后选手还需将歌曲的曲名猜出才视为此环节结束,所有选手按照号牌顺次进行比赛!接唱完由领唱将这首歌曲再演唱完整。接对一句0.5分,由主持人评定是否唱对并给分。(18分钟)

  环节七:下一个赛事的宣传节目,节目结束后主持人请所有选手上台。邀请嘉宾公布比赛结果。颁发获奖证书和奖品。请嘉宾点评,晚会结束(15分钟)

  环节八:领导离*,现场观众按顺序退场

  环节九:工作人员进行现场打扫

  D、评分标准:(选手基本分为10分,请评委老师保留小数点后两位)

  01、本次比赛为十分制,去掉一个分和一个最低分,所得的*均分就是该选手的最后得分。

  02、评分内容包括5个项目:歌曲内容、音色音质、演唱技巧、仪表仪态、综合素质。

  1、歌曲内容满分为1分,要求参赛曲目内容健康,积极向上。

  2、音色音质满分为3分,要求发音清楚,音色清晰而有质感。

  3、演唱技巧满分为4分,要求整首歌曲的演唱富有感情,音乐节奏感强,歌曲演唱完整。

  4、仪表仪态满分为1分,要求参赛选手着装大方,符合学生的身份;仪态稳重,富有青年人的活力与朝气。

  5、综合素质满分为1分,针对参赛选手的舞台表现力和在整个参赛过程中给予观众的总体印象而打分。

  E、奖项设置:此次大赛设一等奖1名、二等奖1名、三等奖1名。优秀奖4名

  F、工作具体分工:

  (文艺部统筹,总负责)

  前期

  女生部,生活部:购买奖品,瓜果饮料,信封

  体育部:比赛所需的横幅和获奖证书。

  文艺部:节目单,串场节目及下一赛事的宣传节目,主持人,小台灯,联系领唱及记歌词环节的歌曲选择,并打印出歌词给领唱。

  办公室:评委座位卡,选手胸牌,评委打分的纸,笔,礼仪,借桌椅

  宣传部,记者团:海报,广播稿

  团支部,女生部:评为区物品摆放

  外联部:拉赞助

  比赛当晚

  01、决赛前两小时对所需物品进行核对并对现场需要使用的一切物品进行检查

  02、比赛当天所有工作人员提前四小时到现场对现场进行布置

  03、工作人员进行从新分组,加大工作量和工作力度,确保比赛的万无一失

  a)点到组:3人

  b)催场组:4人

  c)现场秩序维持组:6人

  d)机动组:5人

  e)道具组:4人

  f)应急组:5人

  g)杂物组:3人

  h)嘉宾招待组:5人

  i)灯光,音效组:4人

  G、 赛后工作:

  01. 将比赛留下的物品进行清点,多余的带回学生会办公室由办公室进行保管

  02、按照之前分工将自己所负责的物品归还设备组。

  03、会场打扫完毕学生会成员进行签到。

  04.文艺部进行赛后会议,对此次赛事进行总结,好的要继续发扬,失误和失败的地方要汲取教训,绝不再犯

  05.每一位工作成员写一份活动总结,作为工作经验积累

  一、活动主题

  青春在路上,我们一起high唱!

  二、活动目的及意义

  唱歌是表达情感的极佳方式,让我们的歌声唱响青春,唱响每一颗心。本次活动为同学们提供了一个尽情high歌尽情表演的舞台,让他们欢唱,唱出我们的热情与朝气

  为了全面提高同学们的综合素质,体现校园丰富多彩的文化内涵;为了展现新一代大学生蓬勃向上的精神风貌;为了营造清新文明的校园文化氛围。因此策划“第二届k歌大赛”活动。

  三、活动对象

  此次活动针对郑州职业技术学院全体同学。

  四、活动时间及地点


校园歌手大赛活动策划书集锦7篇(扩展8)

——校园歌手大赛活动方案优选【20】份

  让音乐成就梦想,为丰富校园文化生活,增添校园艺术氛围。给热爱音乐的同学营造一个积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园环境,丰富我校同学的业余文化生活,加强校园精神文明建设,在展示我校全体同学团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌的`同时也给大家提供一个锻炼自己、展示自己的机会。激发广大学生热爱学校和热爱艺术、勤奋学*、努力成才的热情与动力,不断提高自身全面素质,推动校园精神文明建设,传递正能量。

  一、活动主题

  舞动旋律,唱响青春。

  二、主办

  学校艺体部。

  三、主要负责人

  王峰山、贺锡莹、徐晓亮。

  四、参加人员

  七、八年级各班,九年级自愿参加,名额不限。

  五、比赛时间

  1、报名时间:截止到20xx年4月20日。各班报名到音乐组。

  2、比赛时间:20xx年4月下旬。

  六、参赛要求

  1、内容健康向上,格调高雅,能反映当代中学生积极向上的精神风貌。

  2、每位(每组)选手唱一首歌曲,每首歌曲演唱时间原则上限制在5分钟以内,并自备伴奏(也可清唱)。

  3、演唱形式可以是独唱,也可以是重唱,也可是合唱,演唱方法不限,美声、民族、通俗均可。

  4、鼓励中学生自主创作校园歌曲,对于演唱原创歌曲的选手将酌情加分。

  七、评分标准:

  总分10分,选手最后得分为去掉最高分和最低分后的*均得分。

  1.形象分(2分):要求着装整洁大方,得体;演唱姿势优雅;表情自然;富有美感。

  2.基础分(3分):歌曲总体上连贯、自如、完整。歌曲内容健康向上、积极乐观。

  3.技术分(5分):音高、节奏旋律准确,咬字、吐字准确、清晰,能正确表达歌曲的思想感情,准确掌握歌曲的风格、特点,有较强的表现力;能做到声情并茂。两人以上的演唱形式,配合要默契、和谐。

  八、奖项设置

  根据比赛成绩设单项奖和优秀组织奖。

  一、活动目的

  为丰富校园文化生活,提高学生的艺术修养,充实校园文化氛围,为同学们提供一块展示自己的舞台,发挥学生特长,培养学生积极向上的心态和良好的竞争意识,让广大同学在提高艺术修养、增强审美意识,并将此活动以每年一届的方式固定下来,保证活动的连续性和教育效果的持续性。

  二、活动宗旨

  培养学生的参与意识、参赛能力,综合素质,在活动中积极引导学生全面发展。

  三、比赛原则

  公*、公开、公正

  四、报名时间:20xx年12月13日至18日

  五、参赛对象

  面向全体学生,以班级为单位选送。

  六、比赛形式:

  比赛以独唱为主

  七、比赛时间安排

  20xx年12月19日中午一点预赛

  20xx年12月26日中午一点决赛

  八、比赛地点:

  阶梯教室

  九、比赛要求:

  1. 参赛歌曲要积极向上

  2. 比赛当日着装整齐,精神饱满。

  3. 比赛形式各异,可以有伴舞等。

  4.自备伴奏,不允许清唱。班主任将报名表填好后交给音乐组汇总(用MP3或光盘的`参赛选手于24日将伴奏带交到音乐办公室。(可以直接步行送至音乐组办公室,或通过网络发送至许艳艳的邮箱454418307@qq.com)

  5. 每班选报一个参赛节目,或独唱或合唱。(合唱人数最多只限4人)班级内可先进行排练筛选。

  6. 由于班级数量多,比赛分为两场——预赛与决赛。预赛时一至三年级年级选出6名,四至六年级各年级选出2名,共24名选手进入决赛。预赛时间定为:12月19日中午1点开始。进入决赛的名单将于20日通知到各位班主任,于12月26日中午一点进行决赛。

  十、 奖项设置:

  最佳活力奖1名 最佳台风奖1名 最佳组合奖1名 一等奖4名 二等奖6名 三等奖11名

  十一 、比赛评委:

  预赛评委是音乐组教师许艳艳、程晋娜、李慧、刘敏、徐辛欣、吴培

  决赛评委是李萍校长、赵俊主任、何**主任、家委会2名代表等组成

  十二 、比赛评分规则

  1.此次比赛的评分原则是公正、公*、公开。

  2.大赛取*均分,为选手的最终得分。

  评分标准:

  1.音质(20分)可沙哑声,可圆润声(要符合个人风格)

  2.唱功(30分)

  ①吐字清晰度;

  ②字、句间连续是否自然;

  ③换气是否自然;

  ④乐感好坏(歌声是否与伴奏融洽)。

  3.形象(20分)

  ①着装打扮;

  ②精神状态及气质;

  4.台风(30分)

  ①动作(是否自然是否与曲风相配);

  ②神态表情;

  十三、赛前准备

  总策划:音乐教研组

  A、前期工作负责人:许艳艳

  1.发放通知

  2.拟定计划方案

  3.评委邀请

  4.联系场地布置及音响设备的负责

  5.与这次比赛有关的人员安排

  B、准备工作负责人:程晋娜

  1.对决赛选手进行赛前指导及接受选手要求并收集选手伴奏。(徐辛欣、吴培)

  2.联系并挑选主持人(许艳艳)。

  3.比赛场地音响话筒播放音乐等相关事宜。(刘敏)

  4.制作决赛评分表。 (李慧)

  5.主持人串词撰写。 (许艳艳)

  C、预赛、决赛当天人员安排:

  1.上午赛场布置。(全组音乐教师)

  横幅“祝第一届活力杯校园歌手大赛”圆满成功(许艳艳)

  2.试用音响设备以及播放伴奏,提前一天收录伴奏。(刘敏)

  3.决赛开始前十分钟前五号选手到准备区准备。(催场:徐辛欣)

  4.前号选手唱完后,催后两号选手到准备区如后推。(退场:许艳艳)

  5.选手如需要道具时,班主任应在上一节目结束后马上把道具搬上舞台。(王兴萍)

  6.若有意外发生,应及时处理好,使整个比赛顺利进行。 (许艳艳)

  一、活动目的

  为丰富校园文化生活,提高学生的艺术修养,充实校园文化氛围,为同学们提供一块展示自己的舞台,发挥学生特长,培养学生积极向上的心态和良好的竞争意识,让广大同学在提高艺术修养、增强审美意识,并将此活动以每年一届的方式固定下来,保证活动的连续性和教育效果的持续性。

  二、活动宗旨

  培养学生的参与意识、参赛能力,综合素质,在活动中积极引导学生全面发展。

  三、比赛原则

  公*、公开、公正

  四、报名时间:20xx年12月13日至18日

  五、参赛对象

  面向全体学生,以班级为单位选送。

  六、比赛形式:

  比赛以独唱为主

  七、比赛时间安排

  20xx年12月19日中午一点预赛

  20xx年12月26日中午一点决赛

  八、比赛地点:

  阶梯教室

  九、比赛要求:

  1. 参赛歌曲要积极向上

  2. 比赛当日着装整齐,精神饱满。

  3. 比赛形式各异,可以有伴舞等。

  4.自备伴奏,不允许清唱。班主任将报名表填好后交给音乐组汇总(用MP3或光盘的.参赛选手于24日将伴奏带交到音乐办公室。(可以直接步行送至音乐组办公室,或通过网络发送至许艳艳的邮箱454418307@qq.com)

  5. 每班选报一个参赛节目,或独唱或合唱。(合唱人数最多只限4人)班级内可先进行排练筛选。

  6. 由于班级数量多,比赛分为两场——预赛与决赛。预赛时一至三年级年级选出6名,四至六年级各年级选出2名,共24名选手进入决赛。预赛时间定为:12月19日中午1点开始。进入决赛的名单将于20日通知到各位班主任,于12月26日中午一点进行决赛。

  十、 奖项设置:

  最佳活力奖1名 最佳台风奖1名 最佳组合奖1名 一等奖4名 二等奖6名 三等奖11名

  十一 、比赛评委:

  预赛评委是音乐组教师许艳艳、程晋娜、李慧、刘敏、徐辛欣、吴培

  决赛评委是李萍校长、赵俊主任、何**主任、家委会2名代表等组成

  十二 、比赛评分规则

  1.此次比赛的评分原则是公正、公*、公开。

  2.大赛取*均分,为选手的最终得分。

  评分标准:

  1.音质(20分)可沙哑声,可圆润声(要符合个人风格)

  2.唱功(30分)

  ①吐字清晰度;

  ②字、句间连续是否自然;

  ③换气是否自然;

  ④乐感好坏(歌声是否与伴奏融洽)。

  3.形象(20分)

  ①着装打扮;

  ②精神状态及气质;

  4.台风(30分)

  ①动作(是否自然是否与曲风相配);

  ②神态表情;

  十三、赛前准备

  总策划:音乐教研组

  A、前期工作负责人:许艳艳

  1.发放通知

  2.拟定计划方案

  3.评委邀请

  4.联系场地布置及音响设备的负责

  5.与这次比赛有关的人员安排

  B、准备工作负责人:程晋娜

  1.对决赛选手进行赛前指导及接受选手要求并收集选手伴奏。(徐辛欣、吴培)

  2.联系并挑选主持人(许艳艳)。

  3.比赛场地音响话筒播放音乐等相关事宜。(刘敏)

  4.制作决赛评分表。 (李慧)

  5.主持人串词撰写。 (许艳艳)

  C、预赛、决赛当天人员安排:

  1.上午赛场布置。(全组音乐教师)

  横幅“祝第一届活力杯校园歌手大赛”圆满成功(许艳艳)

  2.试用音响设备以及播放伴奏,提前一天收录伴奏。(刘敏)

  3.决赛开始前十分钟前五号选手到准备区准备。(催场:徐辛欣)

  4.前号选手唱完后,催后两号选手到准备区如后推。(退场:许艳艳)

  5.选手如需要道具时,班主任应在上一节目结束后马上把道具搬上舞台。(王兴萍)

  6.若有意外发生,应及时处理好,使整个比赛顺利进行。 (许艳艳)

  让音乐成就梦想,为丰富校园文化生活,增添校园艺术氛围。给热爱音乐的同学营造一个积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园环境,丰富我校同学的业余文化生活,加强校园精神文明建设发,努力培育和弘扬社会主义核心价值观,展示我校全体同学团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌的同时也给大家提供一个锻炼自己、展示自己的机会。激发广大学生热爱学校和热爱艺术、勤奋学*、努力成才的热情与动力,不断提高自身全面素质,推动校园精神文明建设,传递正能量。

  一、活动主题

  舞动旋律,唱响青春。

  二、主办

  学校德育处、团委、艺术科。

  三、参加人员

  七八年级各班、九年级自愿参加

  四、比赛时间

  1、报名时间:截止到20xx年3月12日,逾期将不作处理。各年级组将名单报道团委。

  2、初赛时间:20xx年3月14日中午12:40—2:10

  3、复赛时间:20xx年3月21日中午12:40—2:10

  4、决赛时间:20xx年3月31日班会课时间

  五、参赛要求

  1、内容健康向上,格调高雅,能反映当代中学生积极向上的精神风貌。

  2、初赛:每位选手唱一首歌曲,每首歌曲演唱时间原则上限制在5分钟以内,并自备伴奏(也可清唱);复赛:要求务必有音乐伴奏;决赛:有音乐伴奏并必须伴有表演特色,可伴舞、可有乐器伴奏等特色。

  3、演唱形式可以是独唱,也可以是组合,必须是流行乐,美声和民族唱法等就不在这次比赛的范围内。

  4、鼓励中学生自主创作校园歌曲,对于演唱原创歌曲的选手将酌情加分。

  六、比赛流程

  整个比赛分为校园选拔赛、校园复赛、校园决赛、推选区初赛。

  1、校园选拔赛

  事先报名的选手经抽签后按顺序参赛,在比赛现场报名的`选手按报名顺序参赛。每位歌手演唱限制在1分钟以内。入围复赛的选手抽签决定复赛的出场顺序

  2、选拔赛后进行校园复赛(总计10分)入围复赛的选手每位演唱一首歌曲,由评委打分,然后根据最后得分选出成功晋级选手参加决赛。入围决赛的选手抽签决定决赛的出场顺序

  3、复赛后进行校园决赛,由比赛评委亮分得出前三名以及最佳人气奖、最佳台风奖、最佳活力奖、最佳青春奖、最佳形象奖、最佳潜质奖,第一名的同学将推荐到区参加比赛。决赛阶段比赛由选手任选歌曲,学校统一制作伴奏。

  七、宣传计划

  为增强活动的影响力,提高全校同学的参与性与关注度,将对本次进行大力的宣传。具体形式如下:

  1、海报、横幅、展板、海报、横幅、是宣传活动中最直接并且宣传效果立竿见影的宣传方式。根据活动的不同时期,我们制定了分类宣传计划。

  (1)初期:本期为大赛的准备期,也是选手的征集时期,为了尽量的达到全面征集到全校优秀的选手、全面发掘音乐人才的目的。在此期间我们的宣传以海报,展板,广播为主,内容为“校园歌手大赛”征集活动。海报以及展板将放在人流量最大的地方,目的在于烘托赛前气氛,引起更多关注,激发同学们的积极性及关注赛事的热情;在各个人流量大的地方悬挂横幅,使活动成为同学们日常生活的话题,使我们的活动真正的深入民心。

  (2)中期:本期为大赛的复赛期。宣传方式以海报,广播为主。

  (3)后期:本期为大赛的决赛期,除了在校园里悬挂横幅、张贴海报之外,还需要依靠广播站的力量来宣传比赛情况。

  2、广播站利用广播站的强大关注度来吸引更多人的兴趣,借用广播让比赛进程在第一时间让所有同学了解。

  一、活动目的

  为了丰富我校校园文化生活,提高学生文化素养,展现我校学生团结进取,蓬勃向上的精神风貌,给学生一个展现自我才华和特长的舞台,同时选拔校园优秀歌手,学校团支部决定举行20__年马坡中学首届校园歌手比赛。

  二、活动主题、对象、地点及组织单位。

  1.活动主题:唱响青春旋律

  2.活动对象:马坡中学全体在校学生

  3.活动地点:学校大会议室

  4.组织单位:马坡中学团支部。

  三、活动内容及形式

  中学部七、八、九三个年级共十二个班及小学部六个班,每班一名选手或组合代表班级,有特别突出者,可视情况增加。

  1.初赛

  时间: 5月15日(周四)

  规则:选手自主参加,曲目自选,清唱一段歌曲,然后由评委们决定是否进入决赛,组合算一名。

  2.决赛

  时间:5月19日(周一)(比赛时间如有改动,另行通知)

  出*人员:学校全体领导、老师及学生代表。

  规则:由进入决赛的选手自选曲目,自备伴奏带、服饰,道具等。完整演唱歌曲,评委们评分,分数由高到低选出前六名选手获得“校园歌手”称号。

  四、活动要求

  1.参赛选手每人限唱一首歌曲,歌曲内容要求符合少年儿童的特征,健康向上、明快、活泼,反映当代学生积极向上的精神风貌、高雅的'审美情趣,否则评委将视情况给予扣分或计零分。

  2.参加初赛的选手顺序由团支部决定,决赛则抽签决定。

  3.若比赛当天迟到则视为弃权。

  五、评分标准(100分制)

  1.音准:能准确把握好歌曲的旋律,有较好的音准,咬字清晰。(20分)

  2.节奏:对歌曲整体结构,节奏感把握到位,不出现抢拍或慢拍的情况。(20分)

  3.音色:选手音色好,有特色。(20分)

  4.舞台表现力:演绎歌曲时感情充沛,能表现歌曲的意境。有较好的舞台感染力,演绎歌曲时轻松自然。着装得体。(30分)

  5.难度:视所选歌曲难度适当加分。(10分)

  六、比赛奖项设置

  1.“校园歌手”称号10名

  2.单项奖设置:最佳组合1名,最佳表现奖1名,最具潜力奖1名

  3.所有获奖选手的指导老师也获得相应奖项。

  一、活动目的

  为了丰富我校校园文化生活,提高学生文化素养,展现我校学生团结进取,蓬勃向上的精神风貌,给学生一个展现自我才华和特长的舞台,同时选拔校园优秀歌手,学校团支部决定举行20xx年马坡中学首届校园歌手比赛。

  二、活动主题、对象、地点及组织单位。

  1.活动主题:唱响青春旋律

  2.活动对象:马坡中学全体在校学生

  3.活动地点:学校大会议室

  4.组织单位:马坡中学团支部。

  三、活动内容及形式

  中学部七、八、九三个年级共十二个班及小学部六个班,每班一名选手或组合代表班级,有特别突出者,可视情况增加。

  1.初赛

  时间: 5月15日(周四)

  规则:选手自主参加,曲目自选,清唱一段歌曲,然后由评委们决定是否进入决赛,组合算一名。

  2.决赛

  时间:5月19日(周一)(比赛时间如有改动,另行通知)

  出*人员:学校全体领导、老师及学生代表。

  规则:由进入决赛的选手自选曲目,自备伴奏带、服饰,道具等。完整演唱歌曲,评委们评分,分数由高到低选出前六名选手获得“校园歌手”称号。

  四、活动要求

  1.参赛选手每人限唱一首歌曲,歌曲内容要求符合少年儿童的特征,健康向上、明快、活泼,反映当代学生积极向上的精神风貌、高雅的审美情趣,否则评委将视情况给予扣分或计零分。

  2.参加初赛的选手顺序由团支部决定,决赛则抽签决定。

  3.若比赛当天迟到则视为弃权。

  五、评分标准(100分制)

  1.音准:能准确把握好歌曲的旋律,有较好的音准,咬字清晰。(20分)

  2.节奏:对歌曲整体结构,节奏感把握到位,不出现抢拍或慢拍的情况。(20分)

  3.音色:选手音色好,有特色。(20分)

  4.舞台表现力:演绎歌曲时感情充沛,能表现歌曲的'意境。有较好的舞台感染力,演绎歌曲时轻松自然。着装得体。(30分)

  5.难度:视所选歌曲难度适当加分。(10分)

  六、比赛奖项设置

  1.“校园歌手”称号10名

  2.单项奖设置:最佳组合1名,最佳表现奖1名,最具潜力奖1名

  3.所有获奖选手的指导老师也获得相应奖项。

  一、活动目的

  为丰富校园文化生活,提高学生的艺术修养,充实校园文化氛围,为同学们提供一块展示自己的舞台,发挥学生特长,培养学生积极向上的心态和良好的竞争意识,让广大同学在提高艺术修养、增强审美意识,并将此活动以每年一届的方式固定下来,保证活动的连续性和教育效果的持续性。

  二、活动宗旨

  培养学生的参与意识、参赛能力,综合素质,在活动中积极引导学生全面发展。

  三、比赛原则:

  公*、公开、公正

  四、报名时间:

  20xx年12月13日至18日

  五、参赛对象

  面向全体学生,以班级为单位选送。

  六、比赛形式:

  比赛以独唱为主

  七、比赛时间安排

  20xx年12月19日中午一点预赛

  20xx年12月26日中午一点决赛

  八、比赛地点:

  阶梯教室

  九、比赛要求:

  1. 参赛歌曲要积极向上

  2. 比赛当日着装整齐,精神饱满。

  3. 比赛形式各异,可以有伴舞等。

  4. 自备伴奏,不允许清唱。班主任将报名表填好后交给音乐组汇总(用MP3或光盘的'参赛选手于24日将伴奏带交到音乐办公室。(可以直接步行送至音乐组办公室,或通过网络发送至许艳艳的邮箱)

  5. 每班选报一个参赛节目,或独唱或合唱。(合唱人数最多只限4人)班级内可先进行排练筛选。

  6. 由于班级数量多,比赛分为两场——预赛与决赛。预赛时一至三年级年级选出6名,四至六年级各年级选出2名,共24名选手进入决赛。预赛时间定为:12月19日中午1点开始。进入决赛的名单将于20日通知到各位班主任,于12月26日中午一点进行决赛。

  十、 奖项设置:

  最佳活力奖1名 最佳台风奖1名 最佳组合奖1名 一等奖4名 二等奖6名 三等奖11名

  十一 、比赛评委:

  预赛评委是音乐组教师许艳艳、程晋娜、李慧、刘敏、徐辛欣、吴培

  决赛评委是李萍校长、赵俊主任、何**主任、家委会2名代表等组成

  十二 、比赛评分规则

  1.此次比赛的评分原则是公正、公*、公开。

  2.大赛取*均分,为选手的最终得分。

  评分标准:

  1.音质(20分)可沙哑声,可圆润声(要符合个人风格)

  2.唱功(30分)

  ①吐字清晰度;

  ②字、句间连续是否自然;

  ③换气是否自然;

  ④乐感好坏(歌声是否与伴奏融洽)。

  3.形象(20分)

  ①着装打扮;

  ②精神状态及气质;

  4.台风(30分)

  ①动作(是否自然是否与曲风相配);

  ②神态表情;

  十三、赛前准备

  总策划:音乐教研组

  A、前期工作负责人:许艳艳

  1.发放通知

  2.拟定计划方案

  3.评委邀请

  4.联系场地布置及音响设备的负责

  5.与这次比赛有关的人员安排

  B、准备工作负责人:程晋娜

  1.对决赛选手进行赛前指导及接受选手要求并收集选手伴奏。(徐辛欣、吴培)

  2.联系并挑选主持人(许艳艳)。

  3.比赛场地音响话筒播放音乐等相关事宜。(刘敏)

  4.制作决赛评分表。 (李慧)

  5.主持人串词撰写。 (许艳艳)

  C、预赛、决赛当天人员安排:

  1.上午赛场布置。(全组音乐教师)

  横幅“祝第一届活力杯校园歌手大赛”圆满成功(许艳艳)

  2.试用音响设备以及播放伴奏,提前一天收录伴奏。(刘敏)

  3.决赛开始前十分钟前五号选手到准备区准备。(催场:徐辛欣)

  4.前号选手唱完后,催后两号选手到准备区如后推。(退场:许艳艳)

  5.选手如需要道具时,班主任应在上一节目结束后马上把道具搬上舞台。(王兴萍)

  6.若有意外发生,应及时处理好,使整个比赛顺利进行。 (许艳艳)

  活动目的:

  为了发现和培养歌唱艺术人才,展示我校高一学生积极向上、阳光、健康的精神风貌,并给有音乐才华的'学生提供展现自己的舞台,丰富校园文化生活,特举办此次活动。

  活动主题:

  张扬个性,放飞梦想。

  参赛对象:

  高一年级全体学生

  活动时间:

  初赛时间:20xx年4月1日至2日

  复赛时间:20xx年4月8日

  决赛时间:

  20xx年4月29日晚自*

  决赛地点:

  大礼堂

  活动具体组织负责人:

  z

  活动内容及要求:

  本届活动的内容要紧紧围绕主题,表现中学生高雅、健康的审美追求。活动内容适合中学生年龄特点,具有鲜明的时代特征、校园特色和学生特点,体现思想性和艺术性的统一。演唱形式不限(独唱或组合演唱,组合不超过5人;民族唱法、美声唱法、通俗唱法),本次活动分为初赛、复赛、决赛三个阶段,具体安排如下:

  1、初赛:各班可以选派1-5位同学参加初赛,选手自选一首歌曲,以清唱的形式限时1分钟,按班级顺序依次进行演唱。采取直接淘汰制,决出15名选手进入复赛。

  2、复赛:进入复赛的15名选手,各自准备一首歌曲,并自带伴奏,复赛按照规定序号依次进行演唱,演唱时间不得超过5分钟。

  3、决赛:经过初赛、复赛,评选出10名同学进入最后的决赛,决赛将评选出“高一年级校园歌手”以及一等奖3人,二等奖4人,三等奖5人。

  奖项设置:

  根据评委打分,评选出“高一年级校园歌手”以及前三名,由同学们在前10强选手中,投票评选出最佳艺术气质奖、最佳人气奖、最佳唱功奖、最具创意奖、 最具潜力奖、最具台风奖。

  为繁荣校园文化,营造健康向上的文化氛围,发挥文化育人功能,不断丰富和满足青少年学生日益增长的精神文化需求,促进少先队员德、智、体、美全面发展,学校少先大队决定举办第二届校园歌手风采大赛。

  一、时间

  1、班级初赛2014年5月8日

  2、年级复赛2014年5月15日

  3、总决赛2014年5月27日

  二、参赛对象

  1-6年级全体少先队员。

  三、内容和形式

  参赛曲目要能反映丰富多彩的校园生活和当代小学生积极向上的精神风貌、崇高的理想追求、高雅的审美情趣。

  比赛分为初赛、复赛和决赛。可以是独唱、组合演唱。每人(组合)限唱一首歌曲,演唱时间原则上限制在6分钟以内。(进入复赛的同学需要准备一首“红歌”展示)

  四、比赛步骤

  1.5月4日—7日,各中队推荐报名。

  2.5月8日下午班会时间以班级为单位举行班级初赛。

  3.5月15日下午班会时间举行年级复赛。(具体地点时间另行通知)

  4.5月27日举行总决赛。

  5.6月颁奖,一等奖获得者参加学校教育教学汇演。

  五、奖项

  1.金、银、铜奖,比赛设金、银、铜奖若干名。

  2.校级优秀组织奖

  比赛设校级优秀组织奖,奖励组织工作扎实,学生参与广泛,活动效果突出的中队。

  (一)参赛办法

  1、参赛单位:各学院经预赛选拔产生的全日制在校本科生;

  2、参赛人数:各院取前两名,共计44位选手进入预赛a、b组(除音乐学院、新联学院专业组);

  3、为确保比赛公正有序,请选手及所带亲友团严格遵守比赛秩序及规定,如出现违纪现象,赛事组委会有权当场取消该选手比赛资格。

  (二)比赛办法

  1、严格按照大赛组委会赛事安排及评分规则进行;

  2、各院通过迎新晚会或卡赛的形式进行选拔,将各院的`晋级选手名单报到校学生会文化艺术部;各院取前两名,共44位选手进入预赛(除音乐学院、新联学院专业组);预赛按抽签分a、b两组进行(最终排名按分数由高到低进行不分组),评委由大赛组委会统一聘请专业评委;

  3、由两场预赛选出的前10名选手和由专业组选出的8名选手(音乐学院5名,新联学院3名,)直接进入决赛,决赛评委由校团委统一聘请专业评委;

  4、决赛中加入综合测试环节,分数为2分。测试方法:才艺展示(一分钟以内)即兴歌曲名称应答。

  (三)比赛选手要求

  1、选手歌曲自选,要求内容健康向上,美声、民族、通俗唱法均可;鼓励各院配备伴舞;

  2、选手服装自备,贴合歌曲内容,符合大学生积极、健康的形象。

  3、鼓励选手以多种形式参赛,如对唱,小合唱(限5人以下)等。特别鼓励原创歌手和自组乐队参赛。

  4、比赛选手请自备伴奏cd或mp3,按照规定日期上交组委会,到指定时间未上交者视为自动弃权,大赛组委会将不承担责任;

  5、在往届大赛中晋级决赛的选手不再获得参赛资格,如发现违反规定,上报错误信息,取消其所在学院的优秀组织奖资格。

  (四)录取名次与奖励办法

  1、决定名次方法:决赛非专业组取前十名为本届大赛产生的十佳歌手,专业组选手取第一、二、三名及优秀奖;

  2、组委会结合大赛配合情况和选手所获名次等评出学院“优秀组织奖”六个;

  3、非专业组选手中,由评委老师商定评选出“最佳人气奖”“最佳台风奖”“最佳潜质奖”“最佳形象奖”各一名。

  (五)选手比赛的几项附属规定

  1、学院所报选手必须符合本秩序册各项规定,严禁冒名顶替,违者取消比赛资格。往年学院上报名单时曾出现与学院预赛名次不符的现象,一经发现取消选手参赛资格。

  2、各院选手在参加校级预、决赛时必须准时参赛,由于赛事需要,需提前40分钟签到,迟到达10分钟者按弃权论,同时大赛组委会将为每名决赛选手提供现场试音走场的机会;

  3、选手要绝对服从评委及记分组,违者取消比赛资格。

  一、活动目的

  通过校园歌手大赛的形式,搭建一个校园音乐的舞台,展现音乐艺术的才艺,同时,让我们了解他们,用他们的歌声唤起我们心中优美的旋律。

  二、主办单位:管理学院

  三、承办部门:社团与外联信息部

  四、活动内容

  本次的校园歌手大赛以个人的形式参加报名,要通过海选才有资格进入正式的赛段,海选选出30名选手,接下来的几个赛段是:30-15赛段、15-8赛段、8-1赛段。

  五、活动要求

  没有具体的要求,只要选手敢唱出自己的风格,我们就给大家一个展示自己歌喉的舞台。

  六赛程安排:

  海选、30-15赛段、15-8赛段、8-1赛段

  七、评委及评选形式

  海选是临时分数淘汰制,其余各个赛段是晋级制和晋级+复活制,具体详见如下赛段方案。

  八、奖项设置

  分别设奖项:一等奖、二等奖、三等奖各一名,优秀歌手奖项5名,都在8-1赛段中产生。

  九、活动时间(待定,具体通知)

  十、其他一些要求:

  主持人:要求是娱乐性比较强的2名主持人,并由相应部门写好主持词

  竞赛知识竞答的题目涉及各个方面,在【15进8】赛段之前公布出题范围

  20首自选歌曲提前在决赛之前公布

  十一、比赛总程序

  歌手大赛将分为四个阶段:

  【海选赛段】(本赛段预定海选出30名选手晋级,实行临时分数淘汰制)

  海选阶段将会在五一之前进行,届时每个班级将会选派出优秀的选手(至少5名选手)参加海选,比赛在3304进行,以评委投票的方式选择前30名选手晋级。

  【30进15】30名选手每人唱一首自选歌曲参赛,由评委打分,同时也会有10名大众评委选手的表现进行打分,此阶段将会选择出15名优秀选手晋级。(中间将会穿插节目)

  【15进8】比赛将以淘汰赛制进行,首先15名选手将各自演唱一首自选歌曲,评委将通过这首选出直接晋级选手4名、8名选手待定、淘汰3名选手。其次,8名待定选手将通过复活赛的形式,晋级4名选手,淘汰4名选手。复活赛主要采取“在唱一首歌得分+知识竞答得分”为总复活阶段得分,经行PK对决。(中间将会穿插节目)

  【8进1】(即总决赛)次赛段比赛将分为三个阶段进行,第一阶段:每位选手将进行首轮演唱,之后评委将直接淘汰3名选手。第二阶段:5名晋级选手自选给定的歌曲曲目一首(给定20首歌曲)演唱,之后评委就将选择出比赛的前三名。第三赛段:①三名合唱一首歌曲;②歌唱一首歌曲,根据①-②两个表现选出一、二、三名选手。

  管理学院社团与外联信息部

  “音彩飞YOUNG”管理学院歌手大赛具体实施方案

  一、主持词(交由学院团宣部负责)

  二、【15进8】阶段的知识问答题(备用)

  历史地理类:

  1.被称为“世界第八奇观”的是:【秦始皇兵马俑坑】

  2.我国四大藏书阁之一的文朔阁坐落于:【沈阳】

  3.海南岛是我国的第几大岛?【第二大岛】

  4.世界上第一条地铁在1863年建于:【伦敦】

  5.药酒是在哪个朝代之后出现的?【唐代】

  6.古代著名的水利工程都江堰是谁设计的?【李冰父子】

  7.黄山在我国的哪个省?【安徽】

  8.古人称为“手谈”的是指:【围棋】

  9.陕西乾陵武则天的墓碑上有几个字?【无一字】

  10.云贵高原上最大的湖泊是:【滇池】

  11.欧洲最大的岛屿是:【大不列颠岛】

  12.甘肃酒泉因何得名?【汉代大将军霍去病将御赐美酒倒入泉中,与士兵共饮】

  13.地动仪是中国的四大发明之一吗?【不是】

  文学诗词类:

  1.徐悲鸿以画什么闻名世界?【奔马】

  2.《义勇军进行曲》是哪部电影的主题歌?【《风云儿女》】

  3.把进化论介绍到中国,并整整影响了一代人的世界观的译著是:【《天演论》】

  4.我国第一部电视连续剧是:【《敌营十八年》】

  5.“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的作者是:【文天祥】

  6.“群山万壑赴荆门,生长明妃尚有村”,“明妃”是指:【王昭君】

  7.《乔厂长上任记》的作者是:【蒋子龙】

  8.《灵与肉》的作者是:【张贤亮】

  9.“问世间,情是何物,直教生死相许”出自:【B】

  A.金庸《神雕侠侣》

  B.元好问《摸鱼儿》

  10.被称为“书圣”的古代书法家是:【王羲之】

  11.作家老舍的原名叫什么?【舒庆春】

  12.请在诗句“明月__间照,清泉石上流”中填空。【松间】

  13.《十面埋伏》是琵琶曲吗?【是】

  14.宋代的“学象生”即现代的:【口技】

  15.“碧云天,黄叶地,北雁南飞”语出:【《西厢记》】

  16.“红娘”是哪部作品中的人物?【《西厢记》】

  生活常识类:

  1.进口食品中“低热量型”的食品单位热量在多少大卡以下?【40】

  2.汽水可以与白酒同饮吗?【不可以】

  3.苹果可以空腹进食吗?【可以】

  4.一天中什么时候口腔里的细菌最活跃,此时是最理想的刷牙时间?【晚上】

  5.人体最大的器官是:【皮肤】

  6.“艾叶”燃烧的烟能驱蚊蝇吗?【能】

  7.鱼有心脏吗?【有(脊椎动物都有心脏。鱼是脊椎动物)】

  8.人体含水量百分比最高的器官是:【眼球】

  9.谷类食品含量最高的成分是:【碳水化合物】

  10.黑啤酒的突出香气是什么香?【麦芽香】

  11.一听可口可乐的净含量是:【355ml】

  12.飞机的轮胎可以导电吗?【可以】

  13.乌龙茶是半发酵茶吗?【是】

  人文社科类:

  1.安子鸡是湖南菜吗?【是】

  2.“世界三大男高音”中的多明戈和卡雷拉斯都是西班牙人吗?【是】

  3.口的形状反映了鱼的摄食*惯,喜欢吃水面食物的鱼的口形应该:【向上翘】

  4.用齿轮传动不能改变运动的方向,对吗?【不对】

  5.自称“白蒙古”的是哪一个民族?【土族】

  6.“光年”是什么单位?【长度单位】

  7.最原始的哺乳动物——鸭嘴兽是卵生还是胎生?【卵生】

  8.《在那遥远的地方》是哪里的民歌?【青海民歌】

  9.地球上的企鹅全部分布在南半球吗?【对】

  10.《悲怆交响曲》的作者是柴可夫斯基还是贝多芬?【柴可夫斯基】

  11.《卡萨布兰卡》是由电影大师希区柯克执导的吗?【不是】

  12.《阿里山的姑娘》是哪个少数民族的民歌?【高山族】

  13.辣椒在植物分类中,是属于茄科吗?【是】

  14.蜗牛属于软体动物吗?【对】

  15.金刚石组成元素是碳元素吗?【是】

  三、【8进1】阶段20首备选歌曲

  (大海暖暖

  世界末日

  知足

  狮子座

  第一次

  练*

  爱我就跟我走

  大城小爱

  美人鱼

  庆祝

  明天过后

  我和草原有个约定

  阿里郎

  不要迷恋哥

  红颜

  孤单北半球

  爱你

  爱笑的眼睛

  祝福)

  四、各个赛段具体流程

  【前期安排】在海选开始前,通知各班班长每个班级选出至少5名选手参加海选(不设上限);参赛选手可以以个人的形式,也可以以组合的形式参赛;选手的歌曲演唱形式不限,唱法不限,可以是通俗,美声等等;选手参赛歌曲不限(除比赛要求的固定演唱曲目外),原创歌曲将会酌情加分。

  【海选阶段】

  海选参赛要求:每班参加报名的选手将于海选当天(时间待定)到指定地点参加比赛,要求每人准备一段30秒左右的清唱,也可以在有限时间内加入其他表演,选手按照预先规定顺序进场,演唱结束后立即离场,结果将于日后公布,时间待定;

  海选评分标准:海选阶段将会有5名评委,每位评委都将在选手演唱结束后给选手打分,分值为十分制,评委打分要求精确至小数点后两位,具体评分标准参看“评分标准”,比赛结束后,由工作人员在监督下进行分数加和,最后得分前三十名选手将会晋级。

  海选其他要求:由于海选时人数众多,在场外等待进场的选手要注意纪律秩序,听从工作人员的'安排,如有选手缺*,则下面选手依次进行,工作人员要在赛前核对选手的参赛情况,对由于选手缺*造成的问题进行妥善处理。

  【30进15】

  比赛要求:海选阶段晋级的30名选手将有资格参赛,赛前选手应提前到比赛场地准备,选手按照赛前安排序号依次进场参赛,每人将演唱一首自选歌曲,时间不宜过长。

  评分标准:将有10名评委对选手的演唱进行打分,具体形式参照海选阶段,评分标准参照“评分标准”,选手演唱结束后退场等待成绩,在每位选手演唱结束后将会有主持人公布上一位选手的得分情况,最后有工作人员统计所有参赛选手的成绩,排名前15位的选手将有机会晋级,如果出现多位选手成绩相同,成绩相同的选手将进行PK,PK形式由评委决定,再由各位评委选出晋级选手。

  比赛其他要求:选手应于赛前准时到达比赛场地(暂定多功能教室),不得缺*,如出现特殊情况,请于赛前通知有关部门,以便做出安排。选手比赛时所需一切物品请选手自行解决,主办方不予解决;选手应当事先准备参赛歌曲的伴奏,赛前交到主办方处。

  【15进8】比赛共二个环节:淘汰环节、复活环节。

  比赛要求:比赛前观众及选手提前进场,然后评委进场。

  上一轮晋级选手将机有会参加本轮比赛,要求选手准时(时间另行通知)到达指定地点(待定)选手至少准备两首歌曲,自备伴奏音乐。第一环节为淘汰制;第二环节为评分制,每名选手共10分,由演唱和知识问答得分进行综合评定。

  比赛流程:

  比赛开始,主持人致开场词。。介绍比赛规则,评分标准及众评委嘉宾。

  进行第一环节(淘汰制),有15名选手依次演唱一首歌曲(每名选手演唱前先由主持人进行介绍),歌曲形式不作要求,演唱结束后,欣赏舞蹈(同时评委商讨结果),接着由评委依品分标准进行投票的方式选出4名直接晋级下一场选手和3名直接淘汰选手。主持人致辞(或评委点评)。

  进行第二环节(评分制),另外8名选手将进入待定区准备复活赛;复活赛中选手将再演唱一首自选歌曲,然后再回答由知识问答主持人提出的问答题,最后结果将以选手“演唱得分+知识问答得分”为依据(知识问答题回答正确将会给选手加上一分),评委进行评分后选出4名比分靠前的选手复活晋级,另外4名选手将被淘汰。

  最后支持人宣布本场比赛结果及点评,评委依情况定是否发言。

  宣部结束。

  评委退场,演员及观众退场。

  【8进1】

  比赛要求:本轮为总决赛,比赛将分为三个赛段进行,上轮晋级选手将有机会参赛。第一赛段:每位选手将进行首轮演唱,曲目自选,之后评委将会投票淘汰3名选手;第二赛段:5名晋级选手将自选给定的曲目(赛前给出20首歌曲)进行演唱,之后,评委投票选择出比赛的前三名;第三赛段:三名晋级选手将合唱一首歌曲(给定),之后在各自演唱一首自选歌曲,最后评委将会通过两轮表现选择最终的冠、亚、季军。

  评分标准:决赛将设10名评委,以及10命大众评审团,在每轮评委投票选择前大众评审团都将给出他们自己的意见(大众评审团人员待定,预计为08级),其他阶段评委们都会按照“评分标准”进行最终投票。

  其他要求:要求选手赛前准备好参赛歌曲的伴奏,至少三首。其他要求同上,决赛前会进行彩排。

  五、评委的安排

  海选阶段5名、30进15为10名,15进8

  为10名、8进1为10名以及10名08级大众评审。(具体人员组成为学生会07级常委,学校和学院文艺部成员,校音乐社团成员,最后决赛将有罗继岩老师担任评委,具体人数待定)

  六、评分标准:

  1音色音质:要求发音清楚,音色统一,清晰而有质感40%

  2演唱技巧:要求气息流畅,正确把握歌曲的旋律和节奏40%

  3歌曲内容:要求参赛曲目内容健康,正确理解歌曲内涵10%

  4仪表仪态:要求参赛选手着装大方,符合学生的身份10%

  5综合素质:要求选手从所备题中选出一道,30秒内完成(额外加分)

  6原创作品:要求参赛选手所演唱歌曲为全新曲目(额外加分)

  七、比赛过程的照相和录像交由网络信息部负责

  八、比赛前期的宣传板报交由宣传部负责。

  宣传海报应该与报名同时推出,主题形式由我部负责转达。

  九、比赛中表演的节目(交由文艺部负责)

  十、奖项设置:比赛将会决出冠、亚、季军各一名,优秀歌手奖5名。

  一、活动目的

  为了丰富我校校园文化生活,提高学生文化素养,展现我校学生团结进取,蓬勃向上的精神风貌,给学生一个展现自我才华和特长的舞台,同时选拔校园优秀歌手,学校团支部决定举行20xx年马坡中学首届校园歌手比赛。

  二、活动主题、对象、地点及组织单位。

  1.活动主题:唱响青春旋律

  2.活动对象:马坡中学全体在校学生

  3.活动地点:学校大会议室

  4.组织单位:马坡中学团支部。

  三、活动内容及形式

  中学部七、八、九三个年级共十二个班及小学部六个班,每班一名选手或组合代表班级,有特别突出者,可视情况增加。

  1.初赛

  时间: 5月15日(周四)

  规则:选手自主参加,曲目自选,清唱一段歌曲,然后由评委们决定是否进入决赛,组合算一名。

  2.决赛

  时间:5月19日(周一)(比赛时间如有改动,另行通知)

  出*人员:学校全体领导、老师及学生代表。

  规则:由进入决赛的选手自选曲目,自备伴奏带、服饰,道具等。完整演唱歌曲,评委们评分,分数由高到低选出前六名选手获得“校园歌手”称号。

  四、活动要求

  1.参赛选手每人限唱一首歌曲,歌曲内容要求符合少年儿童的特征,健康向上、明快、活泼,反映当代学生积极向上的精神风貌、高雅的审美情趣,否则评委将视情况给予扣分或计零分。

  2.参加初赛的选手顺序由团支部决定,决赛则抽签决定。

  3.若比赛当天迟到则视为弃权。

  五、评分标准(100分制)

  1.音准:能准确把握好歌曲的旋律,有较好的'音准,咬字清晰。(20分)

  2.节奏:对歌曲整体结构,节奏感把握到位,不出现抢拍或慢拍的情况。(20分)

  3.音色:选手音色好,有特色。(20分)

  4.舞台表现力:演绎歌曲时感情充沛,能表现歌曲的意境。有较好的舞台感染力,演绎歌曲时轻松自然。着装得体。(30分)

  5.难度:视所选歌曲难度适当加分。(10分)

  六、比赛奖项设置

  1.“校园歌手”称号10名

  2.单项奖设置:最佳组合1名,最佳表现奖1名,最具潜力奖1名

  3.所有获奖选手的指导老师也获得相应奖项。

  一、活动背景

  为推动我校校园文化建设,活跃在校生的业余文化生活,同时本着让同学们锻炼自己,展示自己的目的,展现师大学子团结创新、蓬勃向上的精神风貌,我校学生会文化艺术部特发动各院举办本届校园歌手大赛。

  二、赛事安排

  (一)赛事安排

  1、xx年11月25日,上。下午进行校级预赛;

  2、xx年12月1日进行校级决赛;

  3、地点:河南师范大学音乐厅。

  (二)具体日程安排

  1、xx年11月19日,校园歌手大赛宣传工作大力发展。

  2、xx年11月21日或23日,上午12点前,校级预赛选手资格核对,各院选手在校学生会办公室递交伴奏音乐、抽号。

  4、xx年11月25日上。下午进行校级预赛。

  5、xx年11月27日,确定入围决赛名单,全校范围进行公示。

  6、xx年12月1日,进行校级决赛。

  7、xx年12月2-6日,公布十佳歌手名单、进行后期宣传与总结。(时间如有变更将另行通知)

  三、竞赛规则

  (一)参赛办法

  1、参赛单位:各学院经预赛选拔产生的全日制在校本科生;

  2、参赛人数:各院取前两名,共计44位选手进入预赛a、b组(除音乐学院、新联学院专业组);

  3、为确保比赛公正有序,请选手及所带亲友团严格遵守比赛秩序及规定,如出现违纪现象,赛事组委会有权当场取消该选手比赛资格。

  (二)比赛办法

  1、严格按照大赛组委会赛事安排及评分规则进行;

  2、各院通过迎新晚会或卡赛的形式进行选拔,将各院的晋级选手名单报到校学生会文化艺术部;各院取前两名,共44位选手进入预赛(除音乐学院、新联学院专业组);预赛按抽签分a、b两组进行(最终排名按分数由高到低进行不分组),评委由大赛组委会统一聘请专业评委;

  3、由两场预赛选出的前10名选手和由专业组选出的8名选手(音乐学院5名,新联学院3名,)直接进入决赛,决赛评委由校团委统一聘请专业评委;

  4、决赛中加入综合测试环节,分数为2分。测试方法:才艺展示(一分钟以内)即兴歌曲名称应答。

  (三)比赛选手要求

  1、选手歌曲自选,要求内容健康向上,美声、民族、通俗唱法均可;鼓励各院配备伴舞;

  2、选手服装自备,贴合歌曲内容,符合大学生积极、健康的形象。

  3、鼓励选手以多种形式参赛,如对唱,小合唱(限5人以下)等。特别鼓励原创歌手和自组乐队参赛。

  4、比赛选手请自备伴奏cd或mp3,按照规定日期上交组委会,到指定时间未上交者视为自动弃权,大赛组委会将不承担责任;

  5、在往届大赛中晋级决赛的选手不再获得参赛资格,如发现违反规定,上报错误信息,取消其所在学院的优秀组织奖资格。

  (四)录取名次与奖励办法

  1、决定名次方法:决赛非专业组取前十名为本届大赛产生的十佳歌手,专业组选手取第一、二、三名及优秀奖;

  2、组委会结合大赛配合情况和选手所获名次等评出学院“优秀组织奖”六个;

  3、非专业组选手中,由评委老师商定评选出“最佳人气奖”“最佳台风奖”“最佳潜质奖”“最佳形象奖”各一名。

  (五)选手比赛的几项附属规定

  1、学院所报选手必须符合本秩序册各项规定,严禁冒名顶替,违者取消比赛资格。往年学院上报名单时曾出现与学院预赛名次不符的现象,一经发现取消选手参赛资格。

  2、各院选手在参加校级预、决赛时必须准时参赛,由于赛事需要,需提前40分钟签到,迟到达10分钟者按弃权论,同时大赛组委会将为每名决赛选手提供现场试音走场的机会;

  3、选手要绝对服从评委及记分组,违者取消比赛资格。

  四、大赛细则策划

  (一)宣传方面

  1、本次大赛将悬挂与赛事相关的宣传横幅;

  2、大赛宣传组负责采写大赛相关的新闻,投送市电台、电视台等,校内投送广播站、大通社、青春在线和172校园活动网等;

  3、大赛宣传组负责制作宣传海报、展板等,鼓励学院以各种形式宣传自己的参赛选手。

  (二)纪律方面

  1、为确保比赛公正有序,请选手及所带亲友团严格遵守比赛秩序及规定,如出现违纪现象,赛事组委会有权当场取消该选手比赛资格;

  2、学院可聘请音乐舞蹈学院学生对选手进行指导;

  3、比赛期间选手所在学院观众如发生严重扰乱大赛秩序的情况,大赛组委会领导赛事组将在赛间及赛后以扣分或取消成绩名次等措施进行处罚;

  4、学院所报选手必须符合本秩序册各项规定,严禁冒名顶替,违者取消比赛资格;

  5、学院学生会若发生严重影响比赛事件,将取消全院参赛资格;

  6、选手绝对服从评委及记分组,违者取消比赛资格。

  (三)观众组织

  1、各院应积极组织啦啦队为参赛选手加油,啦啦队道具由学院自行筹备;

  2、决赛入围各院所坐场地由领导赛事组统一规划和安排;观众需在指定场地就坐,服从现场工作人员安排。

  (四)后勤保障

  1、物品配置

  (1)评委*:评委老师的座次牌,饮用水,桌椅板凳,打分用的纸和笔。

  (2)场地布置:大赛条幅、现场需要用到的幻灯片、颁奖音乐、台花、节目单等。

  (3)参赛选手用品:比赛时要使用的选手号码牌。

  2、人员分工

  1、校学生会自律委以及各院文化艺术部,分区域负责会场秩序。

  2、礼仪人员若干,负责迎宾等工作。

  3、音乐舞蹈学院负责收取选手分数单、送分等工作。

  4、大赛结束后,由各院文娱部组织有关人员进行所在场地的整理和清洁工作。卫生差者,将取消该院的“优秀组织奖”评定资格。

  五、评分细则

  (一)大赛评分采用“10+2”分制,即10分的.歌手演唱得分,与2分的综合测试得分,具体评分细则如下:

  1、选手歌曲内容健康向上,有时代特色,此项占1分;

  2、选手服装大方得体,贴合歌曲内容,此项占1分;

  3、选手节奏感觉良好,音准概念清晰,无跟不上节奏,跑调现象,此项占6分;

  4、选手歌曲处理得当,情感把握准确,话筒运用得当,有一定的声音控制能力,此项占1分;

  5、选手台风大方,表情丰富,符合歌曲内容,有一定的控场能力,此项占1分;

  6、综合素质满分为2分。

  (二)选手经评委评出的演唱分数,去掉一个最高分,去掉一个最低分,最后取*均分为选手的演唱得分,分数精确到小数点后三位,最终得分为选手的演唱分与综合素质分之和。

  (三)为保证打分公*,前三位选手演唱完毕后,由评委综合对比后再进行打分,其他选手则分别打分。

  六、大赛创新

  邀请特殊嘉宾献唱,更能活跃现场气氛。

  一、活动目的

  为了丰富我校校园文化生活,提高学生文化素养,展现我校学生团结进取,蓬勃向上的精神风貌,给学生一个展现自我才华和特长的'舞台,同时选拔校园优秀歌手,学校团支部决定举行20xx年马坡中学首届校园歌手比赛。

  二、活动主题、对象、地点及组织单位。

  1、活动主题:唱响青春旋律

  2、活动对象:马坡中学全体在校学生

  3、活动地点:学校大会议室

  4、组织单位:马坡中学团支部。

  三、活动内容及形式

  中学部七、八、九三个年级共十二个班及小学部六个班,每班一名选手或组合代表班级,有特别突出者,可视情况增加。

  1、初赛

  时间:5月15日(周四)

  规则:选手自主参加,曲目自选,清唱一段歌曲,然后由评委们决定是否进入决赛,组合算一名。

  2、决赛

  时间:5月19日(周一)(比赛时间如有改动,另行通知)

  出*人员:学校全体领导、老师及学生代表。

  规则:由进入决赛的选手自选曲目,自备伴奏带、服饰,道具等。完整演唱歌曲,评委们评分,分数由高到低选出前六名选手获得“校园歌手”称号。

  四、活动要求

  1、参赛选手每人限唱一首歌曲,歌曲内容要求符合少年儿童的特征,健康向上、明快、活泼,反映当代学生积极向上的精神风貌、高雅的审美情趣,否则评委将视情况给予扣分或计零分。

  2、参加初赛的选手顺序由团支部决定,决赛则抽签决定。

  3、若比赛当天迟到则视为弃权。

  五、评分标准(100分制)

  1、音准:能准确把握好歌曲的旋律,有较好的音准,咬字清晰。(20分)

  2、节奏:对歌曲整体结构,节奏感把握到位,不出现抢拍或慢拍的情况。(20分)

  3、音色:选手音色好,有特色。(20分)

  4、舞台表现力:演绎歌曲时感情充沛,能表现歌曲的意境。有较好的舞台感染力,演绎歌曲时轻松自然。着装得体。(30分)

  5、难度:视所选歌曲难度适当加分。(10分)

  六、比赛奖项设置

  1、“校园歌手”称号10名

  2、单项奖设置:最佳组合1名,最佳表现奖1名,最具潜力奖1名

  3、所有获奖选手的指导老师也获得相应奖项。

  项目方案:

  一、活动背景

  青春是美好的,人生是美好的,处在青春时代的我们,更是朝气蓬勃,风华正茂,英姿焕发,对未来充满了希望。我们将驾着命运之舟,扬着青春之帆,随时准备驶向生活的海洋,去品味美好的人生。

  "心有多大,舞台就有多大".为营造一种积极向上、格调高雅、健康文明的校园文化氛围,展现同学们的青春风采,提高同学们的综合素质,提高我校的文艺水*,展现当代中学生的精神风貌,展现梅中学子的独特风采,丰富同学们的课余生活,加强学生思想教育,陶冶学生情操,增进师生交流,并给有才华的学生提供展示的*台,从而在校园内形成一种积极向上、健康快乐的和谐氛围,特举办"梅中好声音"比赛。

  二、活动简介

  (一)活动主题

  主题:"梅中好声音"校园歌手比赛

  口号:"走上舞台,你就是主角。"

  (二)活动目的

  活跃校园文化,丰富同学们的日常文化生活,充实校园文化氛围,为同学们提供一块展示自己的舞台,发挥学生特长,培养学生积极向上的心态和良好的竞争意识,让广大同学在欣赏中提高鉴别美、创造美和发现美的意识。并将此活动以每年一届的方式固定下来,保证活动的连续性和教育效果的持续性。

  (三)活动地点

  梅州中学九十周年纪念堂

  (四)活动邀请嘉宾

  嘉应学院音乐学院师生、学校领导、兄弟学校成员

  (五)活动参与对象

  梅州中学全体在校生,有歌唱才艺特长者,均可报名参加。参赛歌曲形式不限。但要求内容积极向上,展现中学生良好的精神风貌。

  (六)活动内容

  大赛计划选出20xx年度的校园好声音歌手,并在好声音歌手内加设设置6个奖项,分别为冠亚季军及3个单项奖,分别为:"最有活力歌手"、"最有人气歌手"、"最有创意歌手".

  三、活动流程

  (一)前期宣传:

  在校内张贴宣传海报,悬挂活动横幅,并在班级派发活动宣传册,配合各类网络宣传。校园宣传地点主要为校道、教学楼、食堂等地。

  (二)活动阶段:比赛分为四个阶段:报名、初赛、复赛、决赛

  1、报名:20xx年10月初

  报名形式:①于规定时间内在指定报名点报名编号

  2、初赛:20xx年10月中旬

  参赛方式: ①参赛者自报编号,进行个人歌唱才艺展示。

  ②评委进行现场点评。

  评分标准: ①以选手的音质与音准的优劣打分。

  ②以自信程度、语言表达能力及形象气质打分。

  3、复赛:20xx年11月

  复赛地点:九十周年纪念堂

  比赛方式: ①由主持人按编号有请选手上台,选手进行自我介绍

  ②选手个人(组合)才艺展示

  ③复赛选出10名选手进入决赛

  十名选手是"梅中好声音"十佳歌手。经费允许的情况下将对十位选手录制音乐带,在学校内设置投票点,投票点循环播放音乐带,由学生对选手进行投票;协会将把音乐带传至声乐协会网站,发起网上投票,并由此票数产生决赛时"人气歌手".

  4、决赛: 20xx年12月

  比赛地点:九十周年纪念堂

  比赛方式:①开场秀:主持人致开场词,有请十位选手上台,选手依次进行自我介 绍(每位限时30秒)

  ②个唱表演:十位选手在本环节将进行个唱比赛,评委根据选手表现打 分,本轮环节将选出校园歌手前三名进行下一轮比赛

  ③第二轮选出的三位选手将在本环节角逐出校园歌手大赛冠亚季军,评 委根据选手各自表现打分

  ④颁奖:现场将揭晓评分并有请嘉宾对校园十佳歌手及三个特别奖项进 行颁奖。

  四、经费预算

  海报:11*(0.60*1.00)=165元

  宣传册:500*0.3=150元

  展版:300元

  奖品及证书:600元

  梅州中学团委学生会 二〇一五年九月十四日

  实施情况:

  本届校园歌手大赛共分为海选、初赛、复赛、总决赛等5个环节,活动伊始便受到了同学们的.积极关注,来自各个年级的许多名同学踊跃报名参加海选。11月22日进行"梅中好声音"——第十四届阳光节拍校园歌手大赛复赛。在复赛现场,选手们八仙过海,各显其能,使比赛高潮迭起。台上选手风格各异,或热情奔放,或深情含蓄;台下选手们的亲友团呐喊助威声也一阵高过一阵;而其他观众也用热烈的掌声、热情的欢呼声把比赛气氛不断推向了顶点。 华丽的舞台蓬动着青春的激越,悠扬的歌声传唱着生命的热烈。从容的展示演绎着实力的卓然,激烈的比赛诠释着竞技的精彩。经过激烈的比赛,在强手如林的赛场上共有8组选手脱颖而出,参加日后的决赛。他们分别是:王海聪、徐赟玥、王露阳、林佳茹、钟佳燕、陈子瑜、曾桂圆、洋芋组合。他们是顽强的,因内心的渴望跨越艰辛、迎渡挑战;一路走来,他们是美丽的,因坚持的信念战胜自我、磨砺意志;一路走来,他们是快乐的,用弘远的歌喉抒发青春的热情。

  12月20日下午在学校的90周年礼堂,学校团委学生会举行了"梅中好声音"——第十四届阳光节拍校园歌手大赛决赛。

  经过初赛和复赛的层层选拔,共有8组选手脱颖而出站上了总决赛的舞台。选手们用自己的歌喉唱响了青春与活力,展现了当代中学生的时代风采。最终经过激烈的角逐,来自高二的陈子瑜同学夺得冠军,高二"洋芋组合"获得亚军,高一林佳茹同学获得季军。通过观众和网络投票,"洋芋组合"获得"阳光达人"称号。

  此次活动学生参与面广,时间长,为同学们提供了展现自我风采的*台,活跃了校园文化,激发广大学生爱校和热爱艺术、勤奋学*、努力成才的热情与动力,不断提高自身全面素质,对引导学生积极向上、促进学生全面健康发展起到了重要作用。

  为繁荣校园文化、丰富大学生课余生活,展现当代大学生的新形象。团委特举办校园十大歌手大赛。

  一、活动主题、对象、时间及地点

  1、活动主题:唱响主旋律展现新风采

  2、活动对象:我院全日制在校本专科学生

  3、活动时间:11月1日19:30

  4、活动地点:教1楼学术报告厅

  二、活动内容与形式

  本届活动的内容要紧紧围绕主题,表现大学生高雅、健康的审美追求。活动内容适合大学生年龄特点和心理特点,具有鲜明的时代特征、校园特色和学生特点,体现思想性和艺术性的统一。本次活动分初赛和决赛两个阶段,具体安排如下:

  1、初赛阶段:各系自行确定时间和地点(10月25日下午彩排)

  2、决赛阶段:11月1日(周四)19:30

  比赛通过选手现场表演,评委现场打分的方式进行,最终确定“校园十大歌手”及其排名。

  三、活动要求

  1、各系通过初赛,首先在本系内预选,最终确定4名参赛选手(性别不作要求,超过500人以上的院系可报6人)参加决赛;

  2、各系须选出一名领队具体负责与大赛组委会的联系与衔接工作,各系领队10月23日(周二)之前务必将参赛选手名单以电子版的形式报至孝感学院新技术学院信息工程系办公室(电子版内容包括:系别、学号、姓名、性别、参赛曲目、原主唱人、联系方式);

  3、大赛组委会将统一使用mp3的音乐格式作为伴奏,各选手可准备vcd作为备用;

  4、决赛曲目由选手自定,但要求内容积极健康,能够反映当代大学生积极向上的`精神风貌,且复赛、决赛曲目不得重复演唱,否则评委将视情况给予扣分或计零分;

  5、参赛选手自行准备着装,但要求大方得体,否则,评委将视情况给予扣分;

  6、比赛选手原则上须以个人为单位参加比赛,组合参加比赛若获名次,以个人计;

  7、选手参赛顺序抽签决定;

  8、若比赛当天迟到10分钟者视为弃权。

  四、评分办法

  1、邀请学校领导和老师担任评委;

  2、采取十分制,小数点后保留两位有效数字,分数相同者取小数点后三位,去掉最高分和最低分后的总分取*均值,再加上加减分为选手的实际得分。

  五、评分标准

  1、内容健康向上,时间不超过6分钟(2分);

  2、完整准确地演唱全曲,有一定的演唱技巧(2分);

  3、舞台形象优美,表演自然大方(2分);

  4、对音乐有一定理解,演唱富有感染力(4)分;

  5、评分时去掉一个最高分和一个最低分,以*均分为选手最后得分。

  六、奖励办法

  颁发校园十大歌手证书及奖品,同时设立最佳表演奖和最佳潜质奖。

  为繁荣校园文化、丰富大学生课余生活,展现当代大学生的新形象。团委特举办校园十大歌手大赛。

  一、活动主题、对象、时间及地点

  1、活动主题:唱响主旋律展现新风采

  2、活动对象:我院全日制在校本专科学生

  3、活动时间:11月1日19:30

  4、活动地点:教1楼学术报告厅

  二、活动内容与形式

  本届活动的内容要紧紧围绕主题,表现大学生高雅、健康的审美追求。活动内容适合大学生年龄特点和心理特点,具有鲜明的时代特征、校园特色和学生特点,体现思想性和艺术性的统一。本次活动分初赛和决赛两个阶段,具体安排如下:

  1、初赛阶段:各系自行确定时间和地点(10月25日下午彩排)

  2、决赛阶段:11月1日(周四)19:30

  比赛通过选手现场表演,评委现场打分的方式进行,最终确定“校园十大歌手”及其排名。

  三、活动要求

  1、各系通过初赛,首先在本系内预选,最终确定4名参赛选手(性别不作要求,超过500人以上的院系可报6人)参加决赛;

  2、各系须选出一名领队具体负责与大赛组委会的联系与衔接工作,各系领队10月23日(周二)之前务必将参赛选手名单以电子版的形式报至孝感学院新技术学院信息工程系办公室(电子版内容包括:系别、学号、姓名、性别、参赛曲目、原主唱人、联系方式);

  3、大赛组委会将统一使用mp3的音乐格式作为伴奏,各选手可准备vcd作为备用;

  4、决赛曲目由选手自定,但要求内容积极健康,能够反映当代大学生积极向上的精神风貌,且复赛、决赛曲目不得重复演唱,否则评委将视情况给予扣分或计零分;

  5、参赛选手自行准备着装,但要求大方得体,否则,评委将视情况给予扣分;

  6、比赛选手原则上须以个人为单位参加比赛,组合参加比赛若获名次,以个人计;

  7、选手参赛顺序抽签决定;

  8、若比赛当天迟到10分钟者视为弃权。

  四、评分办法

  1、邀请学校领导和老师担任评委;

  2、采取十分制,小数点后保留两位有效数字,分数相同者取小数点后三位,去掉最高分和最低分后的`总分取*均值,再加上加减分为选手的实际得分。

  五、评分标准

  1、内容健康向上,时间不超过6分钟(2分);

  2、完整准确地演唱全曲,有一定的演唱技巧(2分);

  3、舞台形象优美,表演自然大方(2分);

  4、对音乐有一定理解,演唱富有感染力(4)分;

  5、评分时去掉一个最高分和一个最低分,以*均分为选手最后得分。


校园歌手大赛活动策划书集锦7篇(扩展9)

——校园歌手大赛的活动总结(精选5篇)

  本次校园歌手大赛为政法系与中文系首次联合举办。此次大赛在两系的通力合作下圆满结束,收获颇丰,但也有许多不足。现分几点归结如下:

  一、晚会筹备

  1、确定好晚会的举办时间,要具体,同时做好各方面的安排与打算,尽量避免有活动冲撞而改期等情况。

  最迟在晚会开始前3周确定好举办时间(因为有些商家向上级申请经费需2周时间),并通知外联部做好联系商家赞助等工作。与别的系合作举办时,双方要尽早协商举办时间。时间确定后尽量不做修改,尤其在外联与商家签订协议后之,不可随意修改,以免造成不必要的损失。此次大赛因举办时间改动,导致商家撤资500元。

  2、活动策划要在确定晚会时间后尽早完成

  交给外联一份有大致策划的 方案(不用太具体,内部主办人员一方需交详细策划)。由于本次比赛是政法系与中文系合办,策划方面须由两系共同商讨,但商讨时间难以磨合,策划迟迟未交,外联工作无法展开。

  3、晚会当中的舞蹈演员可与文工团同时选拔

  为保证演员质量,应安排有充分时间对演员能力进行考查。歌手大赛的举办时间多为10月中旬,即新生军训结束后3周左右。演员选拔和舞蹈的选定可在军训结束后1周进行。这次大赛的准备过程过于仓促,确定晚会时间后才开始选定舞蹈及演员,没有足够的时间排舞,演员质量也不高。

  4、歌手选拔的地点落实后再发出通知

  选拔地点要考虑多方面因素。因为大赛在军训结束后不久,很多新生工作需要用到1#教学楼的教室,如社团的入会典礼等。最理想的做法是事先申请到多媒体教室。如果申请没有得到 领导批准,就要看各个社团已发出的通知中所占用的教室是哪些,别的部门用到哪个教室,避免冲突。本次大赛在进行初赛和复赛时都碰到了同样的问题:多媒体教室无法申请。原定于1#501教室进行初赛,通知已发出,但教室申请未得到审批通过,不得不临时更改通知。

  二、晚会现场

  1、演员和选手要按时到指定座位候场。由于在晚会之前招开的歌手会议没有把候场方面的事情说清楚,有些歌手迟到、不在指定座位候场。需要歌手到后台准备的时候,工作人员还在焦急万分地寻找歌手。

  2、准备好嘉宾*的牌位。本次比赛由于没有准备好嘉宾*的牌位,在晚会开始前的十几分钟才匆忙通知宣传部。

  3、维持现场秩序。本次晚会开始之后,前台的秩序较为混乱。应提醒纪检部做好这方面的工作。

  三、晚会结束

  1、安排工作时应加上晚会结束后的会场清理。本次晚会的工作安排中缺少了这一项,很多系干都已离开会场,剩下屈指可数的几个系干和干事在清理。

  2、给老师的场地费用在晚会结束后结清。

  尽管在活动的过程中有很多不足,但是这台晚会促进了政法、中文两系之间的交流合作,丰富了同学们的课余生活,达到预期目的,圆满落幕。

  为了繁荣我校同学们的课余生活,提高我院学生的综合素质,营造积极、健康、高雅的和谐文化氛围,教育系团委学生会特举办以"律动校园唱响青春"为主题的青春校园歌手大赛。比赛在老师的指导和团委学生会的努力下顺利结束。现将活动总结如下:

  1、比赛的前期宣传工作有欠缺,没有充分调动xx级同学的积极性。导致参与者集中在xx级。没有达到应有的效果。

  2、虽然在比赛的当天下午调试好音响,但在比赛开始之际却发生了状况。音响是整场比赛的重点,没有合适的音响导致比赛的效果大打折扣。所以,我们应吸取教训,充分考虑音响的突发性,活动之前及早准备备用音响。

  3、暖场不足。在比赛的准备工作中我们没有充分考虑冷场的情况,导致在音响出问题是现场出现了尴尬的局面。

  4、由于准备时间不足和现场选手的比赛顺序被打乱,主持人也出现了失误。

  5、游戏环节由于电脑的突发状况导致PPT无法播放。原定的游戏我爱记歌词无法正常进行。临时改为猜歌名,但由于没有协调好,致使场面混乱,游戏效果不佳。

  6、我们的现场可容纳300人,但由于到场观众远不及这个数目,从而导致现场观众*大片的空位。影响现场效果。

  7、比赛开始后随着主持人的逐一介绍,我们的亲友团开始为各自支持的选手呐喊助威,鲜艳的气球,缤纷的海报,嘹亮的口号。他们的热情点燃了比赛现场。也为我们的选手增加了自信和勇气。

  8、虽然在比赛进行中电脑突**况不能播放PPT,但制作精美的图片还是为比赛增添了不少光彩。

  校园歌手大赛结束了,虽然在活动进行中出现了各种各样的突**况,但比赛还是在大家的努力下产生了结果。不能不说这次活动使文艺部得到了很多经验教训,进一步提高了文艺部组织活动的能力。

  歌手大赛又一次充实活跃了大学生日常生活,挖掘出了一批对音乐很有潜质的学生,相信文艺部会借此机遇举办更好的活动来服务于同学们,并将文艺部工作推向高潮。

  我部衷心感谢院领导、老师和同学的支持,各部的积极协调配合。同时,预祝我院即将参加校级歌手大赛的选手取得优异的成绩!

  校歌结束了,我们办的很成功,很成功.它让我体会到了学生会最大最有魅力的活动带来的震撼和享受。同时也让我感受到了团结的力量和团队的温暖。

  校歌的'准备和比赛共持续了一个多月,从一开学我们就开始策划和组织,持续了这么长的时间,大家都身心疲惫,但我却在决赛结束的那一刻看到了大家幸福的微笑,我们成功了!

  这次的工作是一小组为单位的,我被分到了场地布置小组,同组的还有秦铮、崔�f和徐茜,我们负责设计决赛的场地布置和人员安排,最后还要有预算的报价。从领到任务的那一周开始,我们就一起讨论如何把校歌决赛布置的富丽堂皇,让全院的同学都为之震撼。第三周的时候,方案成型了,我们满怀期待的交到了部长手中,但是因预算超支和一些细节的考虑不周被打回来了。就这样,我们又仔细地想,认真地改,但总有缺陷。有时我会有些烦躁,有些不解,不理解为什么我的方案不通过,为什么这么设计不出彩。但是最终我学会了舍弃,舍弃那些我认为好却不一定可行的方案;我学会了采纳,采纳同事们提出的精彩的建议和意见。因为我明白了团队的合作是相互的,不是独立的;我明白了我所设计的只不过是我的空想,我没有实践过,但别人会有经验,会有资深的见解。

  画出场地布置图是我负责的,第一次画图我没有实地考察体育馆,仅凭我的记忆画出了一张图,但是比例严重失调,致使预算无法准确算出。后来我们决定要进馆考察和测量。用一中午的时间,我们从测量体育馆的门口、篮球场的长和宽、背景墙的长宽高、篮球架子与背景墙的距离等等,有了这些数据,我们就可以准确地算出需要多少米拉花儿、多少袋气球、多大的画布、以及画布上门的位置如何剪裁……

  预算还有一个主要的部分,是市场价格。为此我们又用一个中午的时间去八里桥市场问价。我们几乎把所有相关摊位问了个遍,因为要找出质量又好又便宜的摊位。经过了这次调查,我们的预算可以说是比较准确了。但由于资金有限的原因,我们又被迫删减了一些东西以降低预算。

  经过了5―6次修改,场地布置终于通过了终审,即大家一致通过。接下来就是背景墙的制作了,这回我们设计的是在一块5*10的大画布上用光盘帖出音符的形状。这个工程非常的浩大,我们从周日的12:00开始,先画出出场门,再画五线谱,因为画布太大了,又只有一个尺子,所以进程较慢,粘光盘的时候因为用的是401胶,所以要凉到胶不黏是方可贴。我看到大家都跪在画布上,手上都是万能胶,但是没有丝毫的怨言,心里突然感受到大家团结一心,一起尽力去完成一项工作很开心。

  决赛到了,我们的现场布置由于一些设备的原因作了一些修改,但依然很完美,很华丽。我是后场区的工作人员,后场的选手们都很配合,在比赛过程中除了有一名选手在清唱时话筒没声以外都很顺利,事后经检查,那个话筒没有问题,给她的时候也是开着的,所以也就不了了之了。这次我们吸取了复赛时的教训和不足,与调音台和道具的联系非常紧密,在衔接上也没有什么问题。共3页: 上一页123下一页

  大学校园,音乐圣地,汇聚着新鲜而跳跃的理念--关于我们、关于音乐。我们来自五湖四海,音乐是我们共的语言。

  为了丰富我校大学生的校园文化生活,为同学们搭建展示自我的舞台,进而培养学生的两种素质和两种能力,26晚, 学院在本报文化活动中心举办了“校园之星”歌手大赛总决赛。学院党委周爱莲副**、学生处团委、各系部的领导老师与1000余名学生观看了比赛。

  本次大赛分为初赛、复赛和决赛,千余名学生报名参加。通过层层选拔,共有22组54名优秀选手进入决赛。本次比赛较以往增加了组合比例,且组合形式注重多样化,有校园吉他队、男生四重、梦之旅式的和谐之声、三人女子组合等等。比赛中,参赛选手载歌载舞,热情四溢,清新悦耳的流行乐、热情奔放的民族风、活泼热辣的摇滚乐,展现出学院了大学生朝气蓬勃、奋发向上的良好风貌,得到了在场评委和同学们的一致好评,现场不时爆发出阵阵掌声与喝彩。在学院培训学*的劳模班和新疆班学员激情为比赛助演,为比赛奉献了精彩的节目。

  最终,比赛评选出校园十佳歌手和优秀歌手,我系益西江措和我(任敬)、陈允、刘园三位伴唱组成的雪域组合凭借丰富的舞台经验、过硬的唱功、默契的配合精彩的演绎了一首《远方姑娘》荣获了校园十佳歌手称号。赛前我们四位选手利用课余时间进行刻苦排练,我们三个女生都是汉族但却要学*藏族舞,看似简单的藏舞我们却总跳不出感觉,一直跟着江措努力练*;伴唱本以为是配角但却是为节目添彩的技术活,我们的音色声调都必须进行多次的演练才能配合出好的效果。多次的排练我们从表情、动作、舞蹈、服装以及的四人的配合等细节方面进行精雕细琢,精益求精,以追求最佳的舞台效果。真是台上一分钟台下十年功,不过最终功夫不负有心人我们荣获了十佳歌手称号,当公布结果我们拿到奖状的那一刻,汗水都融进了笑脸,那是我们的荣誉,更是为社科系增光添彩。

  作为我院校园文化活动的一个品牌,在经历了风雨洗礼后仍经久不衰,青春韶华。它已成为最受师生欢迎的视听盛宴,成为展示石邮学子风采的重要舞台;它也极大的促进了学生个性发展,提高了学生的组织实践能力。如今,它更是师生践行石邮精神的*台。比赛的成功举办展现了我院学生的魅力与风采,锻炼了同学们的舞台表现力,营造了浓厚的校园文化氛围。 也展现了我们社科系系良好的精神风貌,鼓舞了全系同学努力投身到“两种素质和两种能力”教育培养活动当中去。我们深信,有同学们的踊跃参与,老师的悉心指导,学校的大力支持,我们的歌手大赛会越办越好,将会有更多的石邮学子在这个舞台绽放出他们的光彩!

  一路走来,石家庄邮电职业技术学院的'“校园歌手大赛”带给大家的不仅仅是一台精彩华丽的晚会,更大程度地吸引着大家的原因是这个舞台,它完美地承载了在校大学生的青春记忆。这个舞台承载记忆,所以珍贵;这个舞台为了梦想,所以期待;因为唱响的是我们自己的舞台,所以信任,所以拥护,所以珍爱。

  在院团委以及各系部各处室的大力支持下,美术学院承办的校园歌手大赛圆满结束。校园歌手大赛由于它的比赛内容通俗流行,感染力强,比赛形式轻松活泼,比赛主题简单鲜明,参赛的选手青春飞扬、活力四射,这一切让此项活动很快获得了全院师生的喜爱,美术学院在承办活动的过程中也累积了丰富的经验,现将本次活动情况总结如下:

  在十月中旬,我们美术学院学生会成立了校园歌手大赛筹委会,并且迅速开展了校园歌手大赛的海选。在各系部的通力配合下,同学们都怀着无比的热情参加了比赛,一展歌喉。。

  早在决赛前,我们就做了很多前期宣传,挂横幅、出海报、在教学楼下出宣传板。为了使更多人参与歌手大赛,使活动影响扩大,我们还积极向老校区的同学进行宣传,激发他们到本校区观看总决赛的热情,安排的拉拉队到现场支持他们喜爱的歌手,带动活动现场气氛。 整个舞台焕然一新,充满了浓烈的歌唱比赛气息。

  为了使歌手大赛能够顺利进行,我们在早在前期已做好活动的部署及各项工作的安排,工作人员每天都忙到很晚.吹气球、剪纸、借各种所需用品等等,很多时候,有些干部、干事连饭都没有时间吃,一直在紧张的工作中.

  在比赛的前一天,为确保决赛的顺利进行我们进行了赛前彩排。我们学生会只有十几个主要干部参加彩排,尽管如此,大家还是热情高涨,争取在有限的人力资源中搞好这次彩排。到了10月219日决赛当天,大家早早地来到舞台现场进行布置。多得电协工作人员的大力支持,舞台上的电子设备很快就安装好了。在全体学生会工作人员的努力下,会场顺利布置完毕。我们的人员做了合理的分工,有负责礼仪的,有负责记分台的',有管灯光音响的,有负责后台调动的,有负责前台的.整个晚会于7:00开场,先是歌手们的开场歌曲,之后晚会顺利进行,现场观众很多,气氛十分活跃,拉拉队的热情很高,而歌手的水*也是一个赛过一个,一首首歌曲博得了满堂喝彩,整场比赛相当精彩。晚会结束后,我们上台和选手们合影留念,留下这美好的回忆。

  历时一个月的赛前准备和直到最后比赛圆满结束,美术学院团总支,学生会的所有干部和干事集体参与,同心协力,团结协作,体现了我们美术学院的凝聚力,发扬了我们美术学院历来团结的精神。

  同时,在这次活动中也存在一些不足,比如宣传部在整个活动中任务重,而人员分配的不多,工作很辛苦。活动分工还是做得不够细致,各部门干事工作能力有待进一步加强。又如在比赛当天的各个环节的配合不是很默契,导致活动中安排出现短暂的脱节,当然学生会许多干事无法参与彩排等客观因素有一定的关系。在突**况的应变上,我们还欠缺有效的应对方案及处理措施。各部门的沟通还是比较欠缺,在以后的工作中,我们一定扬长避短,克服不足,不断进步。

  整个活动得到了团委老师的认真指导,系部领导的支持的通力协作,这使得我们在工作中少走了很多弯路,让我们顺利的完成了歌手大赛的各项工作,对此我们团总支,学生会全体成员表示衷心的感谢!

  这场比赛得到了院团委老师和系部领导的充分肯定,美术学院团总支,学生会的所有工作人员也投入了大量的心血.我们会把这种精神带到到下届元旦晚会,以办出更高质量的晚会!

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