大学生特色活动策划书合集9篇

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大学生特色活动策划书合集9篇

  不经意间,一段时间的工作已经结束了,前方等待着我们的是新工作目标和挑战,想必现在的你有必要写一写策划书了。相信大家又在为写策划书犯愁了吧!下面是小编整理的大学生特色活动策划书,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

大学生特色活动策划书1

  一.活动背景:

  在当代社会,虽然科技日新月异,但人们的思维却被限定在一个固定的模式中。他们缺少创新的意识。作为大学生的我们应该是思维活跃的分子,不应受到固定思维的束缚。事实却并非如此,我们的思维都有在一定程度上被“俘虏”。为缓解这一严重的问题,发明协会特举办本次活动。把曾经震撼过你的图片拿到这儿来与人分享,让人耳目一新。为让我们大家都对这束缚有所打破,发明协会举行这一个活动。

  二.活动目的及意义:

  目的:

  1、为丰富大学生的课余生活,使大学生活多彩;2、为督促学生们*时的阅读,以及认真细心;3、为增加同学们的创新能力。

  意义:有助于学生们提高阅读量,丰富同学们的课余生活,可以提高学生们创新的认识,以及引起他们*时对发明创新的关注。

  三.活动时间:20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日。

  四.活动地点:文体中心广场。

  五.活动对象:xx水利水电学院龙子湖校区全体学生。

  六.活动流程:

  活动策划宣传阶段:

  1、收集作品,作品由参加活动的人自备,具体符合参赛的作品见宣传单。

  2、办公室负责制出宣传单,在活动期间用于宣传。

  3、宣传部负责出海报。

  4、周二至周四中午,向社联借桌子三张,椅子一张。由理论学术部所有无课干事及其他各部其中一名干事在文体中心前进行宣传。

  活动进行:

  1、周五下午五点理论学术部在文体中心里开始布置会场,全体人员务必都到。

  2、活动在周六周日正式举行,同学们可以前去观看作品。

  3、活动进行的过程中会设置一个投票箱,由同学们选出最佳作品。

  4、根据学生们的投票结果选出获奖作品。

  结束工作:

  1、由理论学术部打扫会场。

  2、由负责人清点所借物品并把所借物品归还。

  3、各楼层负责人把各楼的作品领回,并归还给参赛选手。

  4、由理论学术部负责统计获奖作品,把获奖作品划为最受欢迎奖、最佳创意奖、优秀奖等奖品。

  七.注意事项:

  1、参赛作品必须写明联系方式(姓名,班级,宿舍号,学号,联系电话)。

  2、若参赛作品较小,则将其粘于A4纸上,作品需附有必要的文字说明。

  3、在布置会场的过程中,注意保持会场的清洁。

  *时生活中目一新的感受您是否碰到过富有创意的一些作品?比如说杂志上插图,网络上的图片,抑或是自己收集的有创意的图片.这里我们为您提供一个*台,让触及您心灵的震撼为大家带来耳目一新的感受!

  如果您有意参加这次活动,请注以下事项:

  (1)作品以图片或附有插图的文章为主。

  (2)为使我们与您联系请在作品下方注明你基本信息(姓名、学号、院系、宿舍号、联系方式)。

  (3)若您的作品篇幅太小,请将其粘贴于A4纸上。

  (4)本次活动面向全体学生,优秀作品分别设置最受欢迎奖,最佳创意奖,优秀奖。(均附证书)

  我们在周二(30号)至周四(2号)征集作品。您可以按照以下方式交您的作品:

  (1)文体中心前的发明协会与摄影协会宣传处。

  (2)交予以下各楼负责人处:

大学生特色活动策划书2

  一、活动宗旨

  为积极传播先进文化,挖掘校园人文资源,进一步丰富广大师生的业余生活,提升校园文化艺术品位,让每位师生在高格调的校园文化的浸润下,发挥个性特长,拓展综合素质,推动我校科技、体育、艺术教育和精神文明建设,积极创建德育特色学校。

  二、活动主题

  秉承校园文化精神,展示校园文化魅力,拓展校园文化内涵,提升校园文化品位。

  三、活动时间

  20xx年2月―20xx年元月

  四、活动内容

  本届校园文化节系列活动由健身篇、艺术篇。活动形式为学科比赛活动、体育竞技活动、文化艺术活动。

  (一)校园文化节系列活动之学科竞赛活动

  项目:

  1、一至五年级语文、数学竞赛(6月下旬)

  2、一至五年级语文、数学竞赛(XX月下旬)

  (二)校园文化节系列活动之健身篇――体育竞技活动

  项目:

  1、校园风筝节(4月中旬)

  2、“我健身我快乐”师生趣味运动会(五月下旬)

  3、广播操比赛(10月中旬)

  (三)校园文化节系列活动之艺术篇――文化艺术活动项目:

  1、“春之歌”朗诵比赛(4月上旬)

  2、迎“六一”文艺汇演(6月1日)

  3、迎“国庆师生歌咏比赛”(9月下旬)

  4、3---5年级小学生作文竞赛(10月中旬)

  5、一至五年级优秀作业展(XX月下旬)

  6、“迎新年”全校黑板报设计评比大赛(XX月下旬)

  7,“庆元旦”文艺演出(XX月28日)

  8、经典诵读(元月下旬)

  五、活动要求

  1、高度重视,精心组织。各班级要充分认识本次活动的重要性,落实专人负责,精心制定实施方案,提高活动的质量。

  2、加强宣传,营造氛围。要充分利用各种宣传手段,加强活动的宣传工作,多角度、多渠道为活动的深入开展营造浓郁的校园文化氛围,引导全校师生积极参与,扩大活动影响面。

  3、注重协作,形成合力。各承办部门要加强联系协作,整合各种资源,形成整体合力,扩大活动效果。加强与老师、学生、家长的沟通,动员全社会关注学生的健康成长。

大学生特色活动策划书3

  一、活动目的

  为了丰富同学们的课余生活,进一步推动体育活动开展,带动体育活动的风气,增强各系部和各班级凝聚力,加强新老生之间的交流,也给同学们展示自我的舞台,_学院定于在20xx年_月_日展开学院“_杯”篮球赛,旨在增强各班凝聚力,展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。

  二、活动宗旨

  以球会友,促进交流,强身健体,构建和谐校园

  三、主办单位

  _学院学工处

  四、承办单位

  _学院学生会体育部

  五、活动时间、地点

  20xx年_月_日开赛,周一至周五每天下午2:00——5:30后山篮球场

  六、参赛对象

  各系部代表队,继续教育学院,院学生会团委社团联合会

  七、分组方式

  各系体育部部长于_月_号到学工处_x抽签分组,没到者视为弃权。

  八、比赛形式

  采取淘汰制,以系部为单位抽签进行循环赛,进入决赛后抽签进行进淘汰赛。

  九、比赛细则

  1、比赛期间如天气不适合比赛,比赛将另安排时间,其他比赛时间不变。

  2、以系部为单位参加比赛,参赛队由一名领队和12名运动员参赛,参赛队员必须是本系部的同学。领队全权负责该班级队员签到、协商、联系等一切事务。

  3、比赛分为上下半场,每半场30分钟,中间休息15分钟。

  4、上半场开球后,下半场以轮换发球规则相替。

  5、比赛中在每半场累计犯规超过7次,对方可获得两次罚球的机会。

  6、全场比赛中累计五次犯规的球员将被罚出场。

  7、全场比赛中各队只有五次要求暂停的机会上半场两次,下半场三次。暂停时间30s。换人无限制。

  8、在比赛中有暂停、换人要求的,只能由该班级的领队到计分*进行要求。然后计分*的工作人员提示裁判暂停(或换人)。场上裁判可有特殊暂停,领队和场上球员不能向场上裁判直接请求暂停。

  9、参赛的系部统一服装且有编号,两只队伍应有所区别。

  10、球员做出的不体现运动员精神的犯规动作,比如打人等,发生此类情况后,球员将被罚出场外,如有滋事者可将其班级的该场比赛按弃权处理。

  11、比赛在计时员发出比赛结束终了信号时结束;在比赛时间即将终了前的投篮,如在信号发出前球已在空中,投中有效。

  12、弃权:比赛开始时,一方队员不足五人时,球赛不得开始。在比赛时间15分钟候后,参赛队未能到场或依然不足五人时,则由裁判判令该队弃权,由对方球队获胜;一方球队因各种原因提出弃权时,则判定对方球队获胜。

  13、如比赛出现队员受伤,立即暂停比赛,到有关工作人员处进行伤口处理,情况严重者请马上送往校医处。

  14、在比赛中须尊重裁判、尊重工作人员、尊重对手、尊重队友。场上裁判有比赛最终裁定权。

  15、本次篮球赛竞赛规则按照中国篮协*年制定的竞赛规则执行。

  16、主办方有最终解释权和裁定权。

  十、奖项设置

  设冠军、亚军、季军各一名

  冠军奖金:_x;亚军奖金:_x;季军奖金:_x。

大学生特色活动策划书4

  一、活动目的

  为营造良好河蟹的校园文化,全面提高大学生综合素质,调动广大同学参与社团活动的积极性与主动性,使广大学生在活动参与中受到潜移默化的影响,思想感情得到熏陶,精神生活得到充实,道德境界得到升华。

  创建校园精神文明与促进学生素质全面发展,体现时代性、参与性、竞争性,活跃我院大学生社团文化生活,培养与提高我院大学生的文化品位与艺术修养,营造良好的校园社团文化氛围,推动我院社团的发展。特此,我院大学生社团联合会策划举办此次社团风采展活动。

  二、活动内容

  1、各社团的特色节目展示。

  2、各社团的海报展示。

  3、游戏互动。

  三、活动流程

  活动前期准备:

  1、提起两天出海报及通知宣传此次活动

  2、社团在xx月xx号前将本社团的表演节目上报社联,由社联负责对节目进行统筹安排

  3、社团在xx月xx号前将活动所需海报准备好,并打印巡礼月活动照片

  4、各社团负责提供一个互动游戏,并设置奖项,由社联统一提供奖品。相关道具必须在xx月xx号前准备好

  活动当天:

  1、各社团将海报等放置在场地两侧

  2、由各社团表演本社团的特色节目,如跆拳道社的破板表演,双截棍社的双截棍表演,吉他社的吉他演奏,魔术社的魔术表演等

  3、由各社团介绍游戏规则,邀请过往学生组队参与,优胜者可以参与抽奖活动,奖品到社联咨询台处兑换

  活动后期工作:

  1、由社联负责统一打印各社团风采展活动当天照片,并出展板展示

  2、将活动总结交至学院报社,由报社协助宣传

  四、活动当天安排

  1、所需桌凳在早晨9点前准备到位

  2、所需音箱、调音台等设备在早晨9点前准备到位,并调试好

  3、游戏道具在早晨9:30分前准备到位,由社联统一安排各社团的活动场地

  4、在10:00-10:30、 15:30-16:00之间播放各社团录音的简介

  5、在12:00-13:50之间安排各社团的节目展示,在12:40前关闭所有音响设施

  6、在12:50-14:00、 17:30-18:30之间安排各社团的互动游戏,18:30结束所有活动

  五、活动时间

  准备工作:xx月xx-xx日

  开展活动:xx月xx或xx日

  六、活动地点:北门广场或篮球场

  七、活动人员:全院学生,社联成员,各社团成员

  八、注意事项

  1、提前完成对各个社团节目以及互动游戏等的审核,以确保活动顺利开展

  2、活动当天安排人员负责维持场地秩序,尤其要充分考虑到各社团表演的安全问题

  3、活动当天至少安排一名社联干事以上成员值班负责处理突发事件

  4、活动当天安排专人拍照

  5、如遇天气因素可适当推迟本次活动

  九、可行性分析

  1、活动场地能否申请到位

  2、活动所需音箱等能否申请到位

  3、活动经费能否到位

  十、经费预算

  活动当天所需照片打印:12个社团*15张照片/每个社团*0、6元/每张=108元

  胶带、线绳等:6元

  其他:50元

  共计:164元

大学生特色活动策划书5

  活动背景

  XX工程学院办校xx周年,全校上下正火火热热的为校庆做准备。做为湖工的一分子,我们也应该行动起来,为母校的六十大寿欢呼呐喊。

  一、活动目的

  1.为迎接我校xx周年校庆,加深同学们对母校悠久历史、深厚文化底韵的了解,提高同学们做为湖工学子的自豪感。同时倡导同学们以自己的行为为母校祝寿,携手共创文明校园,为湖工骄傲,也要湖工因我们而自豪。

  2.为了增进本班同学间的交流,营造和谐融洽的集体气氛,丰厚同学们的校园生活,陶冶情操。

  二、活动主题

  迎接六十校园,创造文明校园

  三、活动组织

  1、活动总负责:机设194全体班委

  2、活动策划书:团支书:张梦媛组委:许潇

  3、活动地点:湖南工程学院南院一教

  4、活动时间:XX年4月25日晚19:~21:5、参加人员:机械系机设194全体同学

  四、活动内容

  1、前期筹办

  1).班长组织班委开会,为活动做筹办。

  2).组委通知全班同学,并将参加成员以寝室为单位分为六组,由每个寝室长担任组长,负责本组人员,班委负责组长。

  3).班长接洽场地。

  4).班长、文娱委员、团支书、组委选择一些到时将要进行的娱乐游戏。

  5).选出两个普通话较好的、有自信的人负责主持。

  6).所需物品:布置教室的装饰品(彩带、汽球等)

  2、活动历程

  1).晚上18:3全体班委在活动地点集合布置教室,并互相交流一下具体活动内容及活动流程。

  2).晚上18:5全体参加成员于活动地点集合,并以组为单位坐好。

  3).首先由班长上台为本次活动致开幕词,再由全班同学轮换上台发表自己对学校的看法和在六十校庆到来之对学校的祝福。其间由同学自发组织娱乐节目来表达对母校的祝贺。并就创造文明校园发表个人意见。

  4).21:活动基本结束,由团支书做闭幕词。

  5).21:5由班委清场,大家解散。

  五、注意事项

  1).在别人发言时,不得打闹,要学会尊重他人。

  2).在活动期间自由组织些有益、有趣、有序的节日,不做危险游戏。

  3).不能在会共场所乱丢果皮纸屑,

  4).关于本次活动的未尽事宜,班委另行通知。

  六、后续工作

  各班委根据各组长的意见及自己的观察,讨论总结此次活动的经验教训、进步,本班组织能力,此次活动组织者写出活动的总结,供以后活动参考,其他参加活动的成员也可以自己写一些类似于领会的文章。

大学生特色活动策划书6

  一、活动目的:培养同学们团队精神和竞争意识,从而认识市场规则,提高他们市场经济和创业意识。

  二、活动题目:b+h方阵

  三、活动主题:释放激情,逐梦扬威。

  四、活动意义:通过运动会提高学生的身体素质,增强团队合作意识。

  五、活动开展:

  1、人员选取50~60人,(170~175cm)。还可适当增加人数,扩大方阵规模。

  2、各排成立组长,负责自己所在排人员到位和排练情况,并上报城建文艺部负责人。

  3、成五排,各排身穿统一颜色服装,分别为奥运五环色:蓝·黑·红·黄·绿。

  4、喊口号进入会场,各排在进入会场到达指定位置迅速变换成“b+h方阵”同时一名解说人向全体文华学子介绍“b+h方阵”含义。

  5、齐唱《最初梦想》,积极向上,有激情的歌曲

  6、完毕后所有方阵人员迅速变成原先“一”字方阵喊口号退场。

  注:

  1、我们以“一”字方阵进入,象征城建部永争第一,实现三连冠。

  2、进退场口号:a扬帆把舵,奋勇拼搏,看我城建,锐不可当。 b凌云赛场,斗志昂扬,文韬武略,笑傲群芳。

  3、可在方阵前增加舞蹈(齐唱时)。

  六、“b+h方阵”含义:

  1、“b”左边是1代表跑道,右边是由两半弧组成,代表单杠。

  2、“h”是华字首写字母大写,代表全体文华学子。

  3、“b+h”全称是b+h国际建筑师事务所,1953年成立的加拿大,在加拿大一百多位建筑师的鼎力支持和上海三十多位建筑师的积极配合,凭借一贯的专业服务精神和对市场的充分了解,1991年通过数个国际竞赛,成功进入中国市场,设计有杭州萧山国际机场,厦门国际会展中心、国家会计学院,武汉丽岛花园等,并获优秀设计奖,经典建筑奖,创新风暴设计大奖多个奖项。望我文华城建部学子能够像他们优秀,展现自己的才华,设计出创世之作,打造自己的摩天大楼。

  七、经费预算:

  八、活动负责人及参与者:城建文艺部; 城建部全体学子

  xx年10月5日

  策划人:孙豹

大学生特色活动策划书7

  一.活动背景:

  在当代社会,虽然科技日新月异,但人们的思维却被限定在一个固定的模式中。他们缺少了创新的意识。作为大学生的我们应该是思维活跃的分子,不应受到固定思维的束缚。事实却并非如此,我们的思维都有在一定程度上被“俘虏”。为了缓解这一严重的问题,发明协会特举办本次活动。把曾经震撼过你的图片拿到这儿来与人分享,让人耳目一新。为了让我们大家都对这束缚有所打破,发明协会举行了这一个活动。

  二.活动目的及意义:

  目的:

  1、为了丰富大学生的课余生活,使大学生活多彩;

  2、为了督促学生们*时的`阅读,以及认真细心;

  3、为了增加同学们的创新能力。

  意义:有助于学生们提高阅读量,丰富同学们的课余生活,可以提高学生们创新的认识,以及引起他们*时对发明创新的关注。

  三.活动时间:

  20xx年11月29日—20xx年12月5日。

  四.活动地点:

  文体中心广场。

  五.活动对象:

  华北水利水电学院龙子湖校区全体学生。

  六.活动流程:

  活动策划宣传阶段:

  1、收集作品,作品由参加活动的人自备,具体符合参赛的作品见宣传单。2、办公室负责制出宣传单,在活动期间用于宣传。

  3、宣传部负责出海报。

  4、周二至周四中午,向社联借桌子三张,椅子一张。由理论学术部所有无课干事及其他各部其中一名干事在文体中心前进行宣传。

  活动进行:

  1、周五下午五点理论学术部在文体中心里开始布置会场,全体人员务必都到。

  2、活动在周六周日正式举行,同学们可以前去观看作品。

  3、活动进行的过程中会设置一个投票箱,由同学们选出最佳作品。

  4、根据学生们的投票结果选出获奖作品。

  结束工作:

  1、由理论学术部打扫会场。

  2、由负责人清点所借物品并把所借物品归还。

  3、各楼层负责人把各楼的作品领回,并归还给参赛选手。

  4、由理论学术部负责统计获奖作品,把获奖作品划为最受欢迎奖、最佳创意奖、优秀奖等奖品。

  七.注意事项:

  1、参赛作品必须写明联系方式(姓名,班级,宿舍号,学号,联系电话)。

  2、若参赛作品较小,则将其粘于A4纸上,作品需附有必要的文字说明。

  3、在布置会场的过程中,注意保持会场的清洁。

  发明协会宣传单

  20xx-11-28

  *时生活中目一新的感受您是否碰到过富有创意的一些作品?比如说杂志上插图,网络上的图片,抑或是自己收集的有创意的图片.这里我们为您提供了一个*台,让触及您心灵的震撼为大家带来耳目一新的感受!

  如果您有意参加这次活动,请注以下事项:

  (1)作品以图片或附有插图的文章为主。

  (2)为了使我们与您联系请在作品下方注明你基本信息(姓名、学号、院系、宿舍号、联系方式)。

  (3)若您的作品篇幅太小,请将其粘贴于A4纸上。

  (4)本次活动面向全体学生,优秀作品分别设置最受欢迎奖,最佳创意奖,优秀奖。(均附证书)

  我们在周二(30号)至周四(2号)征集作品。您可以按照以下方式交您的作品:

  (1)文体中心前的发明协会和摄影协会宣传处。

  (2)交予以下各楼负责人处:

大学生特色活动策划书8

  一、活动目的:

  培养同学们团队精神和竞争意识,从而认识市场规则,提高他们市场经济和创业意识。

  二、活动题目:

  b+h方阵

  三、活动主题:

  释放激情,逐梦扬威。

  四、活动意义:

  通过运动会提高学生的身体素质,增强团队合作意识。

  五、活动开展:

  1、人员选取50~60人,(170~175cm)。还可适当增加人数,扩大方阵规模。

  2、各排成立组长,负责自己所在排人员到位和排练情况,并上报城建文艺部负责人。

  3、成五排,各排身穿统一颜色服装,分别为奥运五环色:蓝·黑·红·黄·绿。

  4、喊口号进入会场,各排在进入会场到达指定位置迅速变换成“b+h方阵”同时一名解说人向全体文华学子介绍“b+h方阵”含义。

  5、齐唱《最初梦想》,积极向上,有激情的歌曲

  6、完毕后所有方阵人员迅速变成原先“一”字方阵喊口号退场。

  注:

  1我们以“一”字方阵进入,象征城建部永争第一,实现三连冠。

  2进退场口号:a扬帆把舵,奋勇拼搏,看我城建,锐不可当。b凌云赛场,斗志昂扬,文韬武略,笑傲群芳。

  3可在方阵前增加舞蹈(齐唱时)。

  六“b+h方阵”含义:

  1“b”左边是1代表跑道,右边是由两半弧组成,代表单杠。

  2“h”是华字首写字母大写,代表全体文华学子。

  3“b+h”全称是b+h国际建筑师事务所,1953年成立的加拿大,在加拿大一百多位建筑师的鼎力支持和上海三十多位建筑师的积极配合,凭借一贯的专业服务精神和对市场的充分了解,1991年通过数个国际竞赛,成功进入中国市场,设计有杭州萧山国际机场,厦门国际会展中心、国家会计学院,武汉丽岛花园等,并获优秀设计奖,经典建筑奖,创新风暴设计大奖多个奖项。望我文华城建部学子能够像他们优秀,展现自己的才华,设计出创世之作,打造自己的摩天大楼。

  七、经费预算:

  城建文艺部;城建部全体学子

大学生特色活动策划书9

  为了建设一个团结向上、充满活力、温暖和谐、激情四射、学风良好、以擅长外语、演讲、谈判、交际、敏锐观察和分析国际问题的优秀外交班,特制定此活动方案,力促班级在活动中不断创新、不断进步、带给同学们更多有价值的东西。今将具体方案陈述如下:

  一.指导思想

  在当今社会经济高速发展的时代中,身为外交学专业学生,理当加强自身能力、素质、知识的装备和完善,并不断扩宽视野、了解当代国际局势,把自己培养成积极外向、交际能力强、敏捷睿智的综合性人才,适应当今社会发展的需要,真正实现大学生教育的目标。

  二.活动对象

  20xx级外交班全体同学

  三.活动项目

  1、模拟外交发言人(改为:我是外交新闻发言人,更为合适吧!)

  2、主题沙龙——中国外交发展前景

  四.活动时间与地点(总时间两个小时?具体有安排没有?每一项多少分钟?邀请那些人?)

  时间:20xx年12月1日上午9:30

  地点:社发楼406室

  五.活动内容

  1.模拟外交发言人

  活动背景:时政的发展对于每个同学来说都是必须关注的问题,作代为外交班一员的我们,怎能落后于世界发展的浪潮?外交发言人表的是整个国家的意旨,在对外交往中代表着国家的最高利益,所以,外交班同学在此方面的培训就显得极为重要。这既能提高同学看待世界的眼光,又能提高同学们的外交实践能力。因此举行此项活动更显其指导性和重要性。(活动背景,咋能这样写?)

  活动目的:使同学们在此活动中体会到外交家的重要性,外交实践与书本知识相结合,解决同学们在理论学*上的困惑,为今后交际能力的提高打下坚实的基础。(主要是提升同学们对专业的兴趣与积极性,学以致用,提高同学们的表达能力和专业水*)

  活动流程:

  ①提前将同学分成5组,并提供五个课题让其选择,五个课题分别为:中国对待“法国对利比亚的军事打击行动”的态度、钓xx问题、中美债务问题、中国出口品反倾销。小组对所选课题进行讨论。由每组选出一名发言人代表、一名记者代表和一名主持人,组内其余同学充当秘书和翻译。

  ②12月1日班委提前到场进行会场布置,并检查多媒体是否可以使用。

  ③由班长韩风介绍活动流程并宣布活动开始。

  ④由小组秘书就本组研究的课题进行背景资料的播放,然后由发言人进行立场或态度陈述,而后记者进行相关问题提问。发言人对其提出的问题逐个进行回答。

  ⑤此环节结束后,由5组的记者代表对每组的活动进行打分,采取十分制,分别去掉最高分和最低分,参考*均分,评出本次活动的最佳小组并由组织委员贾圳珠进行奖品与奖状的颁发。(可以分出来一部分作为记者10-15人分别对发言话题进行提问,10个作为大众评审团最终评分,五组五个发言人,就五个话题进行简单发言陈述,翻译秘书不起实际作用可设可不设)

  2、主题沙龙——中国外交发展前景(困惑,不觉得题目有点大?不觉得就这个话题,让大部分同学都有话可说,而且想说,有些困难?可以定位外交专业学生发展前景)只是建议

  活动背景:部分同学对于外交专业从业方向存在困惑感,并且中国外交事业蒸蒸日上,不断发展,由此,同学们有必要了解中国外交发展前景,则体现了此活动的意义。

  活动目的:增加同学们对外交的兴趣,提高同学们对外交的认知,了解外交发展方向和前景,进一步巩固专业知识。

  活动流程:

  ①由副班长李森和团支书蒋怡然主持,宣布沙龙开始。

  ②不限制形式,让同学们自由畅谈。(这一定是活动的失败之处,一定会很乱,不知所云,可以让刚才分好的五组。

  ③畅谈结束后,由宣传委员李国强进行活动总结。

  ④主持人宣布活动结束,由网络委员韩义为全体同学拍照留念。

  六.活动经费预算:

  ①奖品设置:预备经费为50元

  ②茶水瓜果:预备经费120元(这又不是茶话会,不该花的钱尽量不花)

  七.活动应急措施

  ①多媒体无法使用时,由网络委员韩义带笔记本进行视频播放。

  ②本班活动时间可能与校、院、社团活动的时间相冲突。

  预防措施:我们会及时做好协调,了解情况,合理协调。

  (备注:活动前由宣传委员李国强设计宣传板进行宣传。)

  结语:戮力同心,力挽狂澜!相信外交班在大家的共同努力下一定会更加灿烂辉煌!


大学生特色活动策划书合集9篇扩展阅读


大学生特色活动策划书合集9篇(扩展1)

——大学生特色活动策划书

大学生特色活动策划书

  时间流逝了,匆匆的流逝了,工作已经告一段落了,我们的工作又将翻开新的一页,迎来新的任务和目标,不妨坐下来好好写写策划书吧。那么我们该怎么去写策划书呢?以下是小编精心整理的大学生特色活动策划书,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

大学生特色活动策划书1

  为了建设一个团结向上、充满活力、温暖和谐、激情四射、学风良好、以擅长外语、演讲、谈判、交际、敏锐观察和分析国际问题的优秀外交班,特制定此活动方案,力促班级在活动中不断创新、不断进步、带给同学们更多有价值的东西。今将具体方案陈述如下:

  一.指导思想

  在当今社会经济高速发展的时代中,身为外交学专业学生,理当加强自身能力、素质、知识的装备和完善,并不断扩宽视野、了解当代国际局势,把自己培养成积极外向、交际能力强、敏捷睿智的综合性人才,适应当今社会发展的需要,真正实现大学生教育的目标。

  二.活动对象

  20xx级外交班全体同学

  三.活动项目

  1、模拟外交发言人(改为:我是外交新闻发言人,更为合适吧!)

  2、主题沙龙——中国外交发展前景

  四.活动时间与地点(总时间两个小时?具体有安排没有?每一项多少分钟?邀请那些人?)

  时间:20xx年12月1日上午9:30

  地点:社发楼406室

  五.活动内容

  1.模拟外交发言人

  活动背景:时政的发展对于每个同学来说都是必须关注的问题,作代为外交班一员的我们,怎能落后于世界发展的浪潮?外交发言人表的是整个国家的意旨,在对外交往中代表着国家的最高利益,所以,外交班同学在此方面的培训就显得极为重要。这既能提高同学看待世界的眼光,又能提高同学们的外交实践能力。因此举行此项活动更显其指导性和重要性。(活动背景,咋能这样写?)

  活动目的:使同学们在此活动中体会到外交家的重要性,外交实践与书本知识相结合,解决同学们在理论学*上的困惑,为今后交际能力的提高打下坚实的基础。(主要是提升同学们对专业的兴趣与积极性,学以致用,提高同学们的表达能力和专业水*)

  活动流程:

  ①提前将同学分成5组,并提供五个课题让其选择,五个课题分别为:中国对待“法国对利比亚的军事打击行动”的态度、钓xx问题、中美债务问题、中国出口品反倾销。小组对所选课题进行讨论。由每组选出一名发言人代表、一名记者代表和一名主持人,组内其余同学充当秘书和翻译。

  ②12月1日班委提前到场进行会场布置,并检查多媒体是否可以使用。

  ③由班长韩风介绍活动流程并宣布活动开始。

  ④由小组秘书就本组研究的课题进行背景资料的播放,然后由发言人进行立场或态度陈述,而后记者进行相关问题提问。发言人对其提出的问题逐个进行回答。

  ⑤此环节结束后,由5组的记者代表对每组的活动进行打分,采取十分制,分别去掉最高分和最低分,参考*均分,评出本次活动的最佳小组并由组织委员贾圳珠进行奖品与奖状的颁发。(可以分出来一部分作为记者10-15人分别对发言话题进行提问,10个作为大众评审团最终评分,五组五个发言人,就五个话题进行简单发言陈述,翻译秘书不起实际作用可设可不设)

  2、主题沙龙——中国外交发展前景(困惑,不觉得题目有点大?不觉得就这个话题,让大部分同学都有话可说,而且想说,有些困难?可以定位外交专业学生发展前景)只是建议

  活动背景:部分同学对于外交专业从业方向存在困惑感,并且中国外交事业蒸蒸日上,不断发展,由此,同学们有必要了解中国外交发展前景,则体现了此活动的意义。

  活动目的:增加同学们对外交的兴趣,提高同学们对外交的认知,了解外交发展方向和前景,进一步巩固专业知识。

  活动流程:

  ①由副班长李森和团支书蒋怡然主持,宣布沙龙开始。

  ②不限制形式,让同学们自由畅谈。(这一定是活动的失败之处,一定会很乱,不知所云,可以让刚才分好的五组。

  ③畅谈结束后,由宣传委员李国强进行活动总结。

  ④主持人宣布活动结束,由网络委员韩义为全体同学拍照留念。

  六.活动经费预算:

  ①奖品设置:预备经费为50元

  ②茶水瓜果:预备经费120元(这又不是茶话会,不该花的钱尽量不花)

  七.活动应急措施

  ①多媒体无法使用时,由网络委员韩义带笔记本进行视频播放。

  ②本班活动时间可能与校、院、社团活动的时间相冲突。

  预防措施:我们会及时做好协调,了解情况,合理协调。

  (备注:活动前由宣传委员李国强设计宣传板进行宣传。)

  结语:戮力同心,力挽狂澜!相信外交班在大家的共同努力下一定会更加灿烂辉煌!

大学生特色活动策划书2

  一、活动目的:培养同学们团队精神和竞争意识,从而认识市场规则,提高他们市场经济和创业意识。

  二、活动题目:b+h方阵

  三、活动主题:释放激情,逐梦扬威。

  四、活动意义:通过运动会提高学生的身体素质,增强团队合作意识。

  五、活动开展:

  1、人员选取50~60人,(170~175cm)。还可适当增加人数,扩大方阵规模。

  2、各排成立组长,负责自己所在排人员到位和排练情况,并上报城建文艺部负责人。

  3、成五排,各排身穿统一颜色服装,分别为奥运五环色:蓝·黑·红·黄·绿。

  4、喊口号进入会场,各排在进入会场到达指定位置迅速变换成“b+h方阵”同时一名解说人向全体文华学子介绍“b+h方阵”含义。

  5、齐唱《最初梦想》,积极向上,有激情的歌曲

  6、完毕后所有方阵人员迅速变成原先“一”字方阵喊口号退场。

  注:

  1、我们以“一”字方阵进入,象征城建部永争第一,实现三连冠。

  2、进退场口号:a扬帆把舵,奋勇拼搏,看我城建,锐不可当。 b凌云赛场,斗志昂扬,文韬武略,笑傲群芳。

  3、可在方阵前增加舞蹈(齐唱时)。

  六、“b+h方阵”含义:

  1、“b”左边是1代表跑道,右边是由两半弧组成,代表单杠。

  2、“h”是华字首写字母大写,代表全体文华学子。

  3、“b+h”全称是b+h国际建筑师事务所,1953年成立的加拿大,在加拿大一百多位建筑师的鼎力支持和上海三十多位建筑师的积极配合,凭借一贯的专业服务精神和对市场的充分了解,1991年通过数个国际竞赛,成功进入中国市场,设计有杭州萧山国际机场,厦门国际会展中心、国家会计学院,武汉丽岛花园等,并获优秀设计奖,经典建筑奖,创新风暴设计大奖多个奖项。望我文华城建部学子能够像他们优秀,展现自己的才华,设计出创世之作,打造自己的摩天大楼。

  七、经费预算:

  八、活动负责人及参与者:城建文艺部; 城建部全体学子

  xx年10月5日

  策划人:孙豹

大学生特色活动策划书3

  一、活动宗旨

  为积极传播先进文化,挖掘校园人文资源,进一步丰富广大师生的业余生活,提升校园文化艺术品位,让每位师生在高格调的校园文化的浸润下,发挥个性特长,拓展综合素质,推动我校科技、体育、艺术教育和精神文明建设,积极创建德育特色学校。

  二、活动主题

  秉承校园文化精神,展示校园文化魅力,拓展校园文化内涵,提升校园文化品位。

  三、活动时间

  20xx年2月―20xx年元月

  四、活动内容

  本届校园文化节系列活动由健身篇、艺术篇。活动形式为学科比赛活动、体育竞技活动、文化艺术活动。

  (一)校园文化节系列活动之学科竞赛活动

  项目:

  1、一至五年级语文、数学竞赛(6月下旬)

  2、一至五年级语文、数学竞赛(XX月下旬)

  (二)校园文化节系列活动之健身篇――体育竞技活动

  项目:

  1、校园风筝节(4月中旬)

  2、“我健身我快乐”师生趣味运动会(五月下旬)

  3、广播操比赛(10月中旬)

  (三)校园文化节系列活动之艺术篇――文化艺术活动项目:

  1、“春之歌”朗诵比赛(4月上旬)

  2、迎“六一”文艺汇演(6月1日)

  3、迎“国庆师生歌咏比赛”(9月下旬)

  4、3---5年级小学生作文竞赛(10月中旬)

  5、一至五年级优秀作业展(XX月下旬)

  6、“迎新年”全校黑板报设计评比大赛(XX月下旬)

  7,“庆元旦”文艺演出(XX月28日)

  8、经典诵读(元月下旬)

  五、活动要求

  1、高度重视,精心组织。各班级要充分认识本次活动的重要性,落实专人负责,精心制定实施方案,提高活动的质量。

  2、加强宣传,营造氛围。要充分利用各种宣传手段,加强活动的宣传工作,多角度、多渠道为活动的深入开展营造浓郁的校园文化氛围,引导全校师生积极参与,扩大活动影响面。

  3、注重协作,形成合力。各承办部门要加强联系协作,整合各种资源,形成整体合力,扩大活动效果。加强与老师、学生、家长的沟通,动员全社会关注学生的健康成长。

大学生特色活动策划书4

  一.活动背景:

  在当代社会,虽然科技日新月异,但人们的思维却被限定在一个固定的模式中。他们缺少创新的意识。作为大学生的我们应该是思维活跃的分子,不应受到固定思维的束缚。事实却并非如此,我们的思维都有在一定程度上被“俘虏”。为缓解这一严重的问题,发明协会特举办本次活动。把曾经震撼过你的图片拿到这儿来与人分享,让人耳目一新。为让我们大家都对这束缚有所打破,发明协会举行这一个活动。

  二.活动目的及意义:

  目的:

  1、为丰富大学生的课余生活,使大学生活多彩;2、为督促学生们*时的阅读,以及认真细心;3、为增加同学们的创新能力。

  意义:有助于学生们提高阅读量,丰富同学们的课余生活,可以提高学生们创新的认识,以及引起他们*时对发明创新的关注。

  三.活动时间:20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日。

  四.活动地点:文体中心广场。

  五.活动对象:xx水利水电学院龙子湖校区全体学生。

  六.活动流程:

  活动策划宣传阶段:

  1、收集作品,作品由参加活动的人自备,具体符合参赛的作品见宣传单。

  2、办公室负责制出宣传单,在活动期间用于宣传。

  3、宣传部负责出海报。

  4、周二至周四中午,向社联借桌子三张,椅子一张。由理论学术部所有无课干事及其他各部其中一名干事在文体中心前进行宣传。

  活动进行:

  1、周五下午五点理论学术部在文体中心里开始布置会场,全体人员务必都到。

  2、活动在周六周日正式举行,同学们可以前去观看作品。

  3、活动进行的过程中会设置一个投票箱,由同学们选出最佳作品。

  4、根据学生们的投票结果选出获奖作品。

  结束工作:

  1、由理论学术部打扫会场。

  2、由负责人清点所借物品并把所借物品归还。

  3、各楼层负责人把各楼的作品领回,并归还给参赛选手。

  4、由理论学术部负责统计获奖作品,把获奖作品划为最受欢迎奖、最佳创意奖、优秀奖等奖品。

  七.注意事项:

  1、参赛作品必须写明联系方式(姓名,班级,宿舍号,学号,联系电话)。

  2、若参赛作品较小,则将其粘于A4纸上,作品需附有必要的文字说明。

  3、在布置会场的过程中,注意保持会场的清洁。

  *时生活中目一新的感受您是否碰到过富有创意的一些作品?比如说杂志上插图,网络上的图片,抑或是自己收集的有创意的图片.这里我们为您提供一个*台,让触及您心灵的震撼为大家带来耳目一新的感受!

  如果您有意参加这次活动,请注以下事项:

  (1)作品以图片或附有插图的文章为主。

  (2)为使我们与您联系请在作品下方注明你基本信息(姓名、学号、院系、宿舍号、联系方式)。

  (3)若您的作品篇幅太小,请将其粘贴于A4纸上。

  (4)本次活动面向全体学生,优秀作品分别设置最受欢迎奖,最佳创意奖,优秀奖。(均附证书)

  我们在周二(30号)至周四(2号)征集作品。您可以按照以下方式交您的作品:

  (1)文体中心前的发明协会与摄影协会宣传处。

  (2)交予以下各楼负责人处:

大学生特色活动策划书5

  一、活动目的:

  培养同学们团队精神和竞争意识,从而认识市场规则,提高他们市场经济和创业意识。

  二、活动题目:

  b+h方阵

  三、活动主题:

  释放激情,逐梦扬威。

  四、活动意义:

  通过运动会提高学生的身体素质,增强团队合作意识。

  五、活动开展:

  1、人员选取50~60人,(170~175cm)。还可适当增加人数,扩大方阵规模。

  2、各排成立组长,负责自己所在排人员到位和排练情况,并上报城建文艺部负责人。

  3、成五排,各排身穿统一颜色服装,分别为奥运五环色:蓝·黑·红·黄·绿。

  4、喊口号进入会场,各排在进入会场到达指定位置迅速变换成“b+h方阵”同时一名解说人向全体文华学子介绍“b+h方阵”含义。

  5、齐唱《最初梦想》,积极向上,有激情的歌曲

  6、完毕后所有方阵人员迅速变成原先“一”字方阵喊口号退场。

  注:

  1我们以“一”字方阵进入,象征城建部永争第一,实现三连冠。

  2进退场口号:a扬帆把舵,奋勇拼搏,看我城建,锐不可当。b凌云赛场,斗志昂扬,文韬武略,笑傲群芳。

  3可在方阵前增加舞蹈(齐唱时)。

  六“b+h方阵”含义:

  1“b”左边是1代表跑道,右边是由两半弧组成,代表单杠。

  2“h”是华字首写字母大写,代表全体文华学子。

  3“b+h”全称是b+h国际建筑师事务所,1953年成立的加拿大,在加拿大一百多位建筑师的鼎力支持和上海三十多位建筑师的积极配合,凭借一贯的专业服务精神和对市场的充分了解,1991年通过数个国际竞赛,成功进入中国市场,设计有杭州萧山国际机场,厦门国际会展中心、国家会计学院,武汉丽岛花园等,并获优秀设计奖,经典建筑奖,创新风暴设计大奖多个奖项。望我文华城建部学子能够像他们优秀,展现自己的才华,设计出创世之作,打造自己的摩天大楼。

  七、经费预算:

  城建文艺部;城建部全体学子

大学生特色活动策划书6

  一、活动目的

  为营造良好河蟹的校园文化,全面提高大学生综合素质,调动广大同学参与社团活动的积极性与主动性,使广大学生在活动参与中受到潜移默化的影响,思想感情得到熏陶,精神生活得到充实,道德境界得到升华。

  创建校园精神文明与促进学生素质全面发展,体现时代性、参与性、竞争性,活跃我院大学生社团文化生活,培养与提高我院大学生的文化品位与艺术修养,营造良好的校园社团文化氛围,推动我院社团的发展。特此,我院大学生社团联合会策划举办此次社团风采展活动。

  二、活动内容

  1、各社团的特色节目展示。

  2、各社团的海报展示。

  3、游戏互动。

  三、活动流程

  活动前期准备:

  1、提起两天出海报及通知宣传此次活动

  2、社团在xx月xx号前将本社团的表演节目上报社联,由社联负责对节目进行统筹安排

  3、社团在xx月xx号前将活动所需海报准备好,并打印巡礼月活动照片

  4、各社团负责提供一个互动游戏,并设置奖项,由社联统一提供奖品。相关道具必须在xx月xx号前准备好

  活动当天:

  1、各社团将海报等放置在场地两侧

  2、由各社团表演本社团的特色节目,如跆拳道社的`破板表演,双截棍社的双截棍表演,吉他社的吉他演奏,魔术社的魔术表演等

  3、由各社团介绍游戏规则,邀请过往学生组队参与,优胜者可以参与抽奖活动,奖品到社联咨询台处兑换

  活动后期工作:

  1、由社联负责统一打印各社团风采展活动当天照片,并出展板展示

  2、将活动总结交至学院报社,由报社协助宣传

  四、活动当天安排

  1、所需桌凳在早晨9点前准备到位

  2、所需音箱、调音台等设备在早晨9点前准备到位,并调试好

  3、游戏道具在早晨9:30分前准备到位,由社联统一安排各社团的活动场地

  4、在10:00-10:30、 15:30-16:00之间播放各社团录音的简介

  5、在12:00-13:50之间安排各社团的节目展示,在12:40前关闭所有音响设施

  6、在12:50-14:00、 17:30-18:30之间安排各社团的互动游戏,18:30结束所有活动

  五、活动时间

  准备工作:xx月xx-xx日

  开展活动:xx月xx或xx日

  六、活动地点:北门广场或篮球场

  七、活动人员:全院学生,社联成员,各社团成员

  八、注意事项

  1、提前完成对各个社团节目以及互动游戏等的审核,以确保活动顺利开展

  2、活动当天安排人员负责维持场地秩序,尤其要充分考虑到各社团表演的安全问题

  3、活动当天至少安排一名社联干事以上成员值班负责处理突发事件

  4、活动当天安排专人拍照

  5、如遇天气因素可适当推迟本次活动

  九、可行性分析

  1、活动场地能否申请到位

  2、活动所需音箱等能否申请到位

  3、活动经费能否到位

  十、经费预算

  活动当天所需照片打印:12个社团*15张照片/每个社团*0、6元/每张=108元

  胶带、线绳等:6元

  其他:50元

  共计:164元

大学生特色活动策划书7

  活动背景

  XX工程学院办校xx周年,全校上下正火火热热的为校庆做准备。做为湖工的一分子,我们也应该行动起来,为母校的六十大寿欢呼呐喊。

  一、活动目的

  1.为迎接我校xx周年校庆,加深同学们对母校悠久历史、深厚文化底韵的了解,提高同学们做为湖工学子的自豪感。同时倡导同学们以自己的行为为母校祝寿,携手共创文明校园,为湖工骄傲,也要湖工因我们而自豪。

  2.为了增进本班同学间的交流,营造和谐融洽的集体气氛,丰厚同学们的校园生活,陶冶情操。

  二、活动主题

  迎接六十校园,创造文明校园

  三、活动组织

  1、活动总负责:机设194全体班委

  2、活动策划书:团支书:张梦媛组委:许潇

  3、活动地点:湖南工程学院南院一教

  4、活动时间:XX年4月25日晚19:~21:5、参加人员:机械系机设194全体同学

  四、活动内容

  1、前期筹办

  1).班长组织班委开会,为活动做筹办。

  2).组委通知全班同学,并将参加成员以寝室为单位分为六组,由每个寝室长担任组长,负责本组人员,班委负责组长。

  3).班长接洽场地。

  4).班长、文娱委员、团支书、组委选择一些到时将要进行的娱乐游戏。

  5).选出两个普通话较好的、有自信的人负责主持。

  6).所需物品:布置教室的装饰品(彩带、汽球等)

  2、活动历程

  1).晚上18:3全体班委在活动地点集合布置教室,并互相交流一下具体活动内容及活动流程。

  2).晚上18:5全体参加成员于活动地点集合,并以组为单位坐好。

  3).首先由班长上台为本次活动致开幕词,再由全班同学轮换上台发表自己对学校的看法和在六十校庆到来之对学校的祝福。其间由同学自发组织娱乐节目来表达对母校的祝贺。并就创造文明校园发表个人意见。

  4).21:活动基本结束,由团支书做闭幕词。

  5).21:5由班委清场,大家解散。

  五、注意事项

  1).在别人发言时,不得打闹,要学会尊重他人。

  2).在活动期间自由组织些有益、有趣、有序的节日,不做危险游戏。

  3).不能在会共场所乱丢果皮纸屑,

  4).关于本次活动的未尽事宜,班委另行通知。

  六、后续工作

  各班委根据各组长的意见及自己的观察,讨论总结此次活动的经验教训、进步,本班组织能力,此次活动组织者写出活动的总结,供以后活动参考,其他参加活动的成员也可以自己写一些类似于领会的文章。

大学生特色活动策划书8

  一.活动背景:

  在当代社会,虽然科技日新月异,但人们的思维却被限定在一个固定的模式中。他们缺少了创新的意识。作为大学生的我们应该是思维活跃的分子,不应受到固定思维的束缚。事实却并非如此,我们的思维都有在一定程度上被“俘虏”。为了缓解这一严重的问题,发明协会特举办本次活动。把曾经震撼过你的图片拿到这儿来与人分享,让人耳目一新。为了让我们大家都对这束缚有所打破,发明协会举行了这一个活动。

  二.活动目的及意义:

  目的:

  1、为了丰富大学生的课余生活,使大学生活多彩;

  2、为了督促学生们*时的阅读,以及认真细心;

  3、为了增加同学们的创新能力。

  意义:有助于学生们提高阅读量,丰富同学们的课余生活,可以提高学生们创新的认识,以及引起他们*时对发明创新的关注。

  三.活动时间:

  20xx年11月29日—20xx年12月5日。

  四.活动地点:

  文体中心广场。

  五.活动对象:

  华北水利水电学院龙子湖校区全体学生。

  六.活动流程:

  活动策划宣传阶段:

  1、收集作品,作品由参加活动的人自备,具体符合参赛的作品见宣传单。2、办公室负责制出宣传单,在活动期间用于宣传。

  3、宣传部负责出海报。

  4、周二至周四中午,向社联借桌子三张,椅子一张。由理论学术部所有无课干事及其他各部其中一名干事在文体中心前进行宣传。

  活动进行:

  1、周五下午五点理论学术部在文体中心里开始布置会场,全体人员务必都到。

  2、活动在周六周日正式举行,同学们可以前去观看作品。

  3、活动进行的过程中会设置一个投票箱,由同学们选出最佳作品。

  4、根据学生们的投票结果选出获奖作品。

  结束工作:

  1、由理论学术部打扫会场。

  2、由负责人清点所借物品并把所借物品归还。

  3、各楼层负责人把各楼的作品领回,并归还给参赛选手。

  4、由理论学术部负责统计获奖作品,把获奖作品划为最受欢迎奖、最佳创意奖、优秀奖等奖品。

  七.注意事项:

  1、参赛作品必须写明联系方式(姓名,班级,宿舍号,学号,联系电话)。

  2、若参赛作品较小,则将其粘于A4纸上,作品需附有必要的文字说明。

  3、在布置会场的过程中,注意保持会场的清洁。

  发明协会宣传单

  20xx-11-28

  *时生活中目一新的感受您是否碰到过富有创意的一些作品?比如说杂志上插图,网络上的图片,抑或是自己收集的有创意的图片.这里我们为您提供了一个*台,让触及您心灵的震撼为大家带来耳目一新的感受!

  如果您有意参加这次活动,请注以下事项:

  (1)作品以图片或附有插图的文章为主。

  (2)为了使我们与您联系请在作品下方注明你基本信息(姓名、学号、院系、宿舍号、联系方式)。

  (3)若您的作品篇幅太小,请将其粘贴于A4纸上。

  (4)本次活动面向全体学生,优秀作品分别设置最受欢迎奖,最佳创意奖,优秀奖。(均附证书)

  我们在周二(30号)至周四(2号)征集作品。您可以按照以下方式交您的作品:

  (1)文体中心前的发明协会和摄影协会宣传处。

  (2)交予以下各楼负责人处:

大学生特色活动策划书9

  一、活动目的

  为了丰富同学们的课余生活,进一步推动体育活动开展,带动体育活动的风气,增强各系部和各班级凝聚力,加强新老生之间的交流,也给同学们展示自我的舞台,_学院定于在20xx年_月_日展开学院“_杯”篮球赛,旨在增强各班凝聚力,展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。

  二、活动宗旨

  以球会友,促进交流,强身健体,构建和谐校园

  三、主办单位

  _学院学工处

  四、承办单位

  _学院学生会体育部

  五、活动时间、地点

  20xx年_月_日开赛,周一至周五每天下午2:00——5:30后山篮球场

  六、参赛对象

  各系部代表队,继续教育学院,院学生会团委社团联合会

  七、分组方式

  各系体育部部长于_月_号到学工处_x抽签分组,没到者视为弃权。

  八、比赛形式

  采取淘汰制,以系部为单位抽签进行循环赛,进入决赛后抽签进行进淘汰赛。

  九、比赛细则

  1、比赛期间如天气不适合比赛,比赛将另安排时间,其他比赛时间不变。

  2、以系部为单位参加比赛,参赛队由一名领队和12名运动员参赛,参赛队员必须是本系部的同学。领队全权负责该班级队员签到、协商、联系等一切事务。

  3、比赛分为上下半场,每半场30分钟,中间休息15分钟。

  4、上半场开球后,下半场以轮换发球规则相替。

  5、比赛中在每半场累计犯规超过7次,对方可获得两次罚球的机会。

  6、全场比赛中累计五次犯规的球员将被罚出场。

  7、全场比赛中各队只有五次要求暂停的机会上半场两次,下半场三次。暂停时间30s。换人无限制。

  8、在比赛中有暂停、换人要求的,只能由该班级的领队到计分*进行要求。然后计分*的工作人员提示裁判暂停(或换人)。场上裁判可有特殊暂停,领队和场上球员不能向场上裁判直接请求暂停。

  9、参赛的系部统一服装且有编号,两只队伍应有所区别。

  10、球员做出的不体现运动员精神的犯规动作,比如打人等,发生此类情况后,球员将被罚出场外,如有滋事者可将其班级的该场比赛按弃权处理。

  11、比赛在计时员发出比赛结束终了信号时结束;在比赛时间即将终了前的投篮,如在信号发出前球已在空中,投中有效。

  12、弃权:比赛开始时,一方队员不足五人时,球赛不得开始。在比赛时间15分钟候后,参赛队未能到场或依然不足五人时,则由裁判判令该队弃权,由对方球队获胜;一方球队因各种原因提出弃权时,则判定对方球队获胜。

  13、如比赛出现队员受伤,立即暂停比赛,到有关工作人员处进行伤口处理,情况严重者请马上送往校医处。

  14、在比赛中须尊重裁判、尊重工作人员、尊重对手、尊重队友。场上裁判有比赛最终裁定权。

  15、本次篮球赛竞赛规则按照中国篮协*年制定的竞赛规则执行。

  16、主办方有最终解释权和裁定权。

  十、奖项设置

  设冠军、亚军、季军各一名

  冠军奖金:_x;亚军奖金:_x;季军奖金:_x。


大学生特色活动策划书合集9篇(扩展2)

——大学生特色活动策划书汇编9篇

大学生特色活动策划书汇编9篇

  时光在不经意中流逝,一段时间的工作已经结束了,我们的工作又将迎来新的阶段,又有了新的目标,为此需要好好地进行策划,写一份策划书了。那么你会写策划书吗?以下是小编帮大家整理的大学生特色活动策划书,欢迎大家分享。

大学生特色活动策划书1

  一.活动背景:

  在当代社会,虽然科技日新月异,但人们的思维却被限定在一个固定的模式中。他们缺少了创新的意识。作为大学生的我们应该是思维活跃的分子,不应受到固定思维的束缚。事实却并非如此,我们的思维都有在一定程度上被“俘虏”。为了缓解这一严重的问题,发明协会特举办本次活动。把曾经震撼过你的图片拿到这儿来与人分享,让人耳目一新。为了让我们大家都对这束缚有所打破,发明协会举行了这一个活动。

  二.活动目的及意义:

  目的:

  1、为了丰富大学生的课余生活,使大学生活多彩;

  2、为了督促学生们*时的阅读,以及认真细心;

  3、为了增加同学们的创新能力。

  意义:有助于学生们提高阅读量,丰富同学们的课余生活,可以提高学生们创新的认识,以及引起他们*时对发明创新的关注。

  三.活动时间:

  20xx年11月29日—20xx年12月5日。

  四.活动地点:

  文体中心广场。

  五.活动对象:

  华北水利水电学院龙子湖校区全体学生。

  六.活动流程:

  活动策划宣传阶段:

  1、收集作品,作品由参加活动的人自备,具体符合参赛的作品见宣传单。2、办公室负责制出宣传单,在活动期间用于宣传。

  3、宣传部负责出海报。

  4、周二至周四中午,向社联借桌子三张,椅子一张。由理论学术部所有无课干事及其他各部其中一名干事在文体中心前进行宣传。

  活动进行:

  1、周五下午五点理论学术部在文体中心里开始布置会场,全体人员务必都到。

  2、活动在周六周日正式举行,同学们可以前去观看作品。

  3、活动进行的过程中会设置一个投票箱,由同学们选出最佳作品。

  4、根据学生们的投票结果选出获奖作品。

  结束工作:

  1、由理论学术部打扫会场。

  2、由负责人清点所借物品并把所借物品归还。

  3、各楼层负责人把各楼的作品领回,并归还给参赛选手。

  4、由理论学术部负责统计获奖作品,把获奖作品划为最受欢迎奖、最佳创意奖、优秀奖等奖品。

  七.注意事项:

  1、参赛作品必须写明联系方式(姓名,班级,宿舍号,学号,联系电话)。

  2、若参赛作品较小,则将其粘于A4纸上,作品需附有必要的文字说明。

  3、在布置会场的过程中,注意保持会场的清洁。

  发明协会宣传单

  20xx-11-28

  *时生活中目一新的感受您是否碰到过富有创意的一些作品?比如说杂志上插图,网络上的图片,抑或是自己收集的有创意的图片.这里我们为您提供了一个*台,让触及您心灵的震撼为大家带来耳目一新的感受!

  如果您有意参加这次活动,请注以下事项:

  (1)作品以图片或附有插图的文章为主。

  (2)为了使我们与您联系请在作品下方注明你基本信息(姓名、学号、院系、宿舍号、联系方式)。

  (3)若您的作品篇幅太小,请将其粘贴于A4纸上。

  (4)本次活动面向全体学生,优秀作品分别设置最受欢迎奖,最佳创意奖,优秀奖。(均附证书)

  我们在周二(30号)至周四(2号)征集作品。您可以按照以下方式交您的作品:

  (1)文体中心前的发明协会和摄影协会宣传处。

  (2)交予以下各楼负责人处:

大学生特色活动策划书2

  一、活动宗旨

  为积极传播先进文化,挖掘校园人文资源,进一步丰富广大师生的业余生活,提升校园文化艺术品位,让每位师生在高格调的校园文化的浸润下,发挥个性特长,拓展综合素质,推动我校科技、体育、艺术教育和精神文明建设,积极创建德育特色学校。

  二、活动主题

  秉承校园文化精神,展示校园文化魅力,拓展校园文化内涵,提升校园文化品位。

  三、活动时间

  20xx年2月―20xx年元月

  四、活动内容

  本届校园文化节系列活动由健身篇、艺术篇。活动形式为学科比赛活动、体育竞技活动、文化艺术活动。

  (一)校园文化节系列活动之学科竞赛活动

  项目:

  1、一至五年级语文、数学竞赛(6月下旬)

  2、一至五年级语文、数学竞赛(XX月下旬)

  (二)校园文化节系列活动之健身篇――体育竞技活动

  项目:

  1、校园风筝节(4月中旬)

  2、“我健身我快乐”师生趣味运动会(五月下旬)

  3、广播操比赛(10月中旬)

  (三)校园文化节系列活动之艺术篇――文化艺术活动项目:

  1、“春之歌”朗诵比赛(4月上旬)

  2、迎“六一”文艺汇演(6月1日)

  3、迎“国庆师生歌咏比赛”(9月下旬)

  4、3---5年级小学生作文竞赛(10月中旬)

  5、一至五年级优秀作业展(XX月下旬)

  6、“迎新年”全校黑板报设计评比大赛(XX月下旬)

  7,“庆元旦”文艺演出(XX月28日)

  8、经典诵读(元月下旬)

  五、活动要求

  1、高度重视,精心组织。各班级要充分认识本次活动的重要性,落实专人负责,精心制定实施方案,提高活动的质量。

  2、加强宣传,营造氛围。要充分利用各种宣传手段,加强活动的宣传工作,多角度、多渠道为活动的深入开展营造浓郁的校园文化氛围,引导全校师生积极参与,扩大活动影响面。

  3、注重协作,形成合力。各承办部门要加强联系协作,整合各种资源,形成整体合力,扩大活动效果。加强与老师、学生、家长的沟通,动员全社会关注学生的健康成长。

大学生特色活动策划书3

  一、活动目的:培养同学们团队精神和竞争意识,从而认识市场规则,提高他们市场经济和创业意识。

  二、活动题目:b+h方阵

  三、活动主题:释放激情,逐梦扬威。

  四、活动意义:通过运动会提高学生的身体素质,增强团队合作意识。

  五、活动开展:

  1、人员选取50~60人,(170~175cm)。还可适当增加人数,扩大方阵规模。

  2、各排成立组长,负责自己所在排人员到位和排练情况,并上报城建文艺部负责人。

  3、成五排,各排身穿统一颜色服装,分别为奥运五环色:蓝·黑·红·黄·绿。

  4、喊口号进入会场,各排在进入会场到达指定位置迅速变换成“b+h方阵”同时一名解说人向全体文华学子介绍“b+h方阵”含义。

  5、齐唱《最初梦想》,积极向上,有激情的歌曲

  6、完毕后所有方阵人员迅速变成原先“一”字方阵喊口号退场。

  注:

  1、我们以“一”字方阵进入,象征城建部永争第一,实现三连冠。

  2、进退场口号:a扬帆把舵,奋勇拼搏,看我城建,锐不可当。 b凌云赛场,斗志昂扬,文韬武略,笑傲群芳。

  3、可在方阵前增加舞蹈(齐唱时)。

  六、“b+h方阵”含义:

  1、“b”左边是1代表跑道,右边是由两半弧组成,代表单杠。

  2、“h”是华字首写字母大写,代表全体文华学子。

  3、“b+h”全称是b+h国际建筑师事务所,1953年成立的加拿大,在加拿大一百多位建筑师的鼎力支持和上海三十多位建筑师的积极配合,凭借一贯的专业服务精神和对市场的充分了解,1991年通过数个国际竞赛,成功进入中国市场,设计有杭州萧山国际机场,厦门国际会展中心、国家会计学院,武汉丽岛花园等,并获优秀设计奖,经典建筑奖,创新风暴设计大奖多个奖项。望我文华城建部学子能够像他们优秀,展现自己的才华,设计出创世之作,打造自己的摩天大楼。

  七、经费预算:

  八、活动负责人及参与者:城建文艺部; 城建部全体学子

  xx年10月5日

  策划人:孙豹

大学生特色活动策划书4

  一、活动目的

  为营造良好河蟹的校园文化,全面提高大学生综合素质,调动广大同学参与社团活动的积极性与主动性,使广大学生在活动参与中受到潜移默化的影响,思想感情得到熏陶,精神生活得到充实,道德境界得到升华。

  创建校园精神文明与促进学生素质全面发展,体现时代性、参与性、竞争性,活跃我院大学生社团文化生活,培养与提高我院大学生的文化品位与艺术修养,营造良好的校园社团文化氛围,推动我院社团的发展。特此,我院大学生社团联合会策划举办此次社团风采展活动。

  二、活动内容

  1、各社团的特色节目展示。

  2、各社团的海报展示。

  3、游戏互动。

  三、活动流程

  活动前期准备:

  1、提起两天出海报及通知宣传此次活动

  2、社团在xx月xx号前将本社团的表演节目上报社联,由社联负责对节目进行统筹安排

  3、社团在xx月xx号前将活动所需海报准备好,并打印巡礼月活动照片

  4、各社团负责提供一个互动游戏,并设置奖项,由社联统一提供奖品。相关道具必须在xx月xx号前准备好

  活动当天:

  1、各社团将海报等放置在场地两侧

  2、由各社团表演本社团的特色节目,如跆拳道社的破板表演,双截棍社的双截棍表演,吉他社的吉他演奏,魔术社的魔术表演等

  3、由各社团介绍游戏规则,邀请过往学生组队参与,优胜者可以参与抽奖活动,奖品到社联咨询台处兑换

  活动后期工作:

  1、由社联负责统一打印各社团风采展活动当天照片,并出展板展示

  2、将活动总结交至学院报社,由报社协助宣传

  四、活动当天安排

  1、所需桌凳在早晨9点前准备到位

  2、所需音箱、调音台等设备在早晨9点前准备到位,并调试好

  3、游戏道具在早晨9:30分前准备到位,由社联统一安排各社团的活动场地

  4、在10:00-10:30、 15:30-16:00之间播放各社团录音的简介

  5、在12:00-13:50之间安排各社团的节目展示,在12:40前关闭所有音响设施

  6、在12:50-14:00、 17:30-18:30之间安排各社团的互动游戏,18:30结束所有活动

  五、活动时间

  准备工作:xx月xx-xx日

  开展活动:xx月xx或xx日

  六、活动地点:北门广场或篮球场

  七、活动人员:全院学生,社联成员,各社团成员

  八、注意事项

  1、提前完成对各个社团节目以及互动游戏等的审核,以确保活动顺利开展

  2、活动当天安排人员负责维持场地秩序,尤其要充分考虑到各社团表演的安全问题

  3、活动当天至少安排一名社联干事以上成员值班负责处理突发事件

  4、活动当天安排专人拍照

  5、如遇天气因素可适当推迟本次活动

  九、可行性分析

  1、活动场地能否申请到位

  2、活动所需音箱等能否申请到位

  3、活动经费能否到位

  十、经费预算

  活动当天所需照片打印:12个社团*15张照片/每个社团*0、6元/每张=108元

  胶带、线绳等:6元

  其他:50元

  共计:164元

大学生特色活动策划书5

  一.活动背景:

  在当代社会,虽然科技日新月异,但人们的思维却被限定在一个固定的模式中。他们缺少创新的意识。作为大学生的我们应该是思维活跃的分子,不应受到固定思维的束缚。事实却并非如此,我们的思维都有在一定程度上被“俘虏”。为缓解这一严重的问题,发明协会特举办本次活动。把曾经震撼过你的图片拿到这儿来与人分享,让人耳目一新。为让我们大家都对这束缚有所打破,发明协会举行这一个活动。

  二.活动目的及意义:

  目的:

  1、为丰富大学生的课余生活,使大学生活多彩;2、为督促学生们*时的阅读,以及认真细心;3、为增加同学们的创新能力。

  意义:有助于学生们提高阅读量,丰富同学们的课余生活,可以提高学生们创新的认识,以及引起他们*时对发明创新的关注。

  三.活动时间:20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日。

  四.活动地点:文体中心广场。

  五.活动对象:xx水利水电学院龙子湖校区全体学生。

  六.活动流程:

  活动策划宣传阶段:

  1、收集作品,作品由参加活动的人自备,具体符合参赛的作品见宣传单。

  2、办公室负责制出宣传单,在活动期间用于宣传。

  3、宣传部负责出海报。

  4、周二至周四中午,向社联借桌子三张,椅子一张。由理论学术部所有无课干事及其他各部其中一名干事在文体中心前进行宣传。

  活动进行:

  1、周五下午五点理论学术部在文体中心里开始布置会场,全体人员务必都到。

  2、活动在周六周日正式举行,同学们可以前去观看作品。

  3、活动进行的过程中会设置一个投票箱,由同学们选出最佳作品。

  4、根据学生们的投票结果选出获奖作品。

  结束工作:

  1、由理论学术部打扫会场。

  2、由负责人清点所借物品并把所借物品归还。

  3、各楼层负责人把各楼的作品领回,并归还给参赛选手。

  4、由理论学术部负责统计获奖作品,把获奖作品划为最受欢迎奖、最佳创意奖、优秀奖等奖品。

  七.注意事项:

  1、参赛作品必须写明联系方式(姓名,班级,宿舍号,学号,联系电话)。

  2、若参赛作品较小,则将其粘于A4纸上,作品需附有必要的文字说明。

  3、在布置会场的过程中,注意保持会场的清洁。

  *时生活中目一新的感受您是否碰到过富有创意的一些作品?比如说杂志上插图,网络上的图片,抑或是自己收集的有创意的图片.这里我们为您提供一个*台,让触及您心灵的震撼为大家带来耳目一新的感受!

  如果您有意参加这次活动,请注以下事项:

  (1)作品以图片或附有插图的文章为主。

  (2)为使我们与您联系请在作品下方注明你基本信息(姓名、学号、院系、宿舍号、联系方式)。

  (3)若您的作品篇幅太小,请将其粘贴于A4纸上。

  (4)本次活动面向全体学生,优秀作品分别设置最受欢迎奖,最佳创意奖,优秀奖。(均附证书)

  我们在周二(30号)至周四(2号)征集作品。您可以按照以下方式交您的作品:

  (1)文体中心前的发明协会与摄影协会宣传处。

  (2)交予以下各楼负责人处:

大学生特色活动策划书6

  活动背景

  XX工程学院办校xx周年,全校上下正火火热热的为校庆做准备。做为湖工的一分子,我们也应该行动起来,为母校的六十大寿欢呼呐喊。

  一、活动目的

  1.为迎接我校xx周年校庆,加深同学们对母校悠久历史、深厚文化底韵的了解,提高同学们做为湖工学子的自豪感。同时倡导同学们以自己的行为为母校祝寿,携手共创文明校园,为湖工骄傲,也要湖工因我们而自豪。

  2.为了增进本班同学间的交流,营造和谐融洽的集体气氛,丰厚同学们的校园生活,陶冶情操。

  二、活动主题

  迎接六十校园,创造文明校园

  三、活动组织

  1、活动总负责:机设194全体班委

  2、活动策划书:团支书:张梦媛组委:许潇

  3、活动地点:湖南工程学院南院一教

  4、活动时间:XX年4月25日晚19:~21:5、参加人员:机械系机设194全体同学

  四、活动内容

  1、前期筹办

  1).班长组织班委开会,为活动做筹办。

  2).组委通知全班同学,并将参加成员以寝室为单位分为六组,由每个寝室长担任组长,负责本组人员,班委负责组长。

  3).班长接洽场地。

  4).班长、文娱委员、团支书、组委选择一些到时将要进行的娱乐游戏。

  5).选出两个普通话较好的、有自信的人负责主持。

  6).所需物品:布置教室的装饰品(彩带、汽球等)

  2、活动历程

  1).晚上18:3全体班委在活动地点集合布置教室,并互相交流一下具体活动内容及活动流程。

  2).晚上18:5全体参加成员于活动地点集合,并以组为单位坐好。

  3).首先由班长上台为本次活动致开幕词,再由全班同学轮换上台发表自己对学校的看法和在六十校庆到来之对学校的祝福。其间由同学自发组织娱乐节目来表达对母校的祝贺。并就创造文明校园发表个人意见。

  4).21:活动基本结束,由团支书做闭幕词。

  5).21:5由班委清场,大家解散。

  五、注意事项

  1).在别人发言时,不得打闹,要学会尊重他人。

  2).在活动期间自由组织些有益、有趣、有序的节日,不做危险游戏。

  3).不能在会共场所乱丢果皮纸屑,

  4).关于本次活动的未尽事宜,班委另行通知。

  六、后续工作

  各班委根据各组长的意见及自己的观察,讨论总结此次活动的经验教训、进步,本班组织能力,此次活动组织者写出活动的总结,供以后活动参考,其他参加活动的成员也可以自己写一些类似于领会的文章。

大学生特色活动策划书7

  一、活动目的:

  培养同学们团队精神和竞争意识,从而认识市场规则,提高他们市场经济和创业意识。

  二、活动题目:

  b+h方阵

  三、活动主题:

  释放激情,逐梦扬威。

  四、活动意义:

  通过运动会提高学生的身体素质,增强团队合作意识。

  五、活动开展:

  1、人员选取50~60人,(170~175cm)。还可适当增加人数,扩大方阵规模。

  2、各排成立组长,负责自己所在排人员到位和排练情况,并上报城建文艺部负责人。

  3、成五排,各排身穿统一颜色服装,分别为奥运五环色:蓝·黑·红·黄·绿。

  4、喊口号进入会场,各排在进入会场到达指定位置迅速变换成“b+h方阵”同时一名解说人向全体文华学子介绍“b+h方阵”含义。

  5、齐唱《最初梦想》,积极向上,有激情的歌曲

  6、完毕后所有方阵人员迅速变成原先“一”字方阵喊口号退场。

  注:

  1我们以“一”字方阵进入,象征城建部永争第一,实现三连冠。

  2进退场口号:a扬帆把舵,奋勇拼搏,看我城建,锐不可当。b凌云赛场,斗志昂扬,文韬武略,笑傲群芳。

  3可在方阵前增加舞蹈(齐唱时)。

  六“b+h方阵”含义:

  1“b”左边是1代表跑道,右边是由两半弧组成,代表单杠。

  2“h”是华字首写字母大写,代表全体文华学子。

  3“b+h”全称是b+h国际建筑师事务所,1953年成立的加拿大,在加拿大一百多位建筑师的鼎力支持和上海三十多位建筑师的积极配合,凭借一贯的专业服务精神和对市场的'充分了解,1991年通过数个国际竞赛,成功进入中国市场,设计有杭州萧山国际机场,厦门国际会展中心、国家会计学院,武汉丽岛花园等,并获优秀设计奖,经典建筑奖,创新风暴设计大奖多个奖项。望我文华城建部学子能够像他们优秀,展现自己的才华,设计出创世之作,打造自己的摩天大楼。

  七、经费预算:

  城建文艺部;城建部全体学子

大学生特色活动策划书8

  为了建设一个团结向上、充满活力、温暖和谐、激情四射、学风良好、以擅长外语、演讲、谈判、交际、敏锐观察和分析国际问题的优秀外交班,特制定此活动方案,力促班级在活动中不断创新、不断进步、带给同学们更多有价值的东西。今将具体方案陈述如下:

  一.指导思想

  在当今社会经济高速发展的时代中,身为外交学专业学生,理当加强自身能力、素质、知识的装备和完善,并不断扩宽视野、了解当代国际局势,把自己培养成积极外向、交际能力强、敏捷睿智的综合性人才,适应当今社会发展的需要,真正实现大学生教育的目标。

  二.活动对象

  20xx级外交班全体同学

  三.活动项目

  1、模拟外交发言人(改为:我是外交新闻发言人,更为合适吧!)

  2、主题沙龙——中国外交发展前景

  四.活动时间与地点(总时间两个小时?具体有安排没有?每一项多少分钟?邀请那些人?)

  时间:20xx年12月1日上午9:30

  地点:社发楼406室

  五.活动内容

  1.模拟外交发言人

  活动背景:时政的发展对于每个同学来说都是必须关注的问题,作代为外交班一员的我们,怎能落后于世界发展的浪潮?外交发言人表的是整个国家的意旨,在对外交往中代表着国家的最高利益,所以,外交班同学在此方面的培训就显得极为重要。这既能提高同学看待世界的眼光,又能提高同学们的外交实践能力。因此举行此项活动更显其指导性和重要性。(活动背景,咋能这样写?)

  活动目的:使同学们在此活动中体会到外交家的重要性,外交实践与书本知识相结合,解决同学们在理论学*上的困惑,为今后交际能力的提高打下坚实的基础。(主要是提升同学们对专业的兴趣与积极性,学以致用,提高同学们的表达能力和专业水*)

  活动流程:

  ①提前将同学分成5组,并提供五个课题让其选择,五个课题分别为:中国对待“法国对利比亚的军事打击行动”的态度、钓xx问题、中美债务问题、中国出口品反倾销。小组对所选课题进行讨论。由每组选出一名发言人代表、一名记者代表和一名主持人,组内其余同学充当秘书和翻译。

  ②12月1日班委提前到场进行会场布置,并检查多媒体是否可以使用。

  ③由班长韩风介绍活动流程并宣布活动开始。

  ④由小组秘书就本组研究的课题进行背景资料的播放,然后由发言人进行立场或态度陈述,而后记者进行相关问题提问。发言人对其提出的问题逐个进行回答。

  ⑤此环节结束后,由5组的记者代表对每组的活动进行打分,采取十分制,分别去掉最高分和最低分,参考*均分,评出本次活动的最佳小组并由组织委员贾圳珠进行奖品与奖状的颁发。(可以分出来一部分作为记者10-15人分别对发言话题进行提问,10个作为大众评审团最终评分,五组五个发言人,就五个话题进行简单发言陈述,翻译秘书不起实际作用可设可不设)

  2、主题沙龙——中国外交发展前景(困惑,不觉得题目有点大?不觉得就这个话题,让大部分同学都有话可说,而且想说,有些困难?可以定位外交专业学生发展前景)只是建议

  活动背景:部分同学对于外交专业从业方向存在困惑感,并且中国外交事业蒸蒸日上,不断发展,由此,同学们有必要了解中国外交发展前景,则体现了此活动的意义。

  活动目的:增加同学们对外交的兴趣,提高同学们对外交的认知,了解外交发展方向和前景,进一步巩固专业知识。

  活动流程:

  ①由副班长李森和团支书蒋怡然主持,宣布沙龙开始。

  ②不限制形式,让同学们自由畅谈。(这一定是活动的失败之处,一定会很乱,不知所云,可以让刚才分好的五组。

  ③畅谈结束后,由宣传委员李国强进行活动总结。

  ④主持人宣布活动结束,由网络委员韩义为全体同学拍照留念。

  六.活动经费预算:

  ①奖品设置:预备经费为50元

  ②茶水瓜果:预备经费120元(这又不是茶话会,不该花的钱尽量不花)

  七.活动应急措施

  ①多媒体无法使用时,由网络委员韩义带笔记本进行视频播放。

  ②本班活动时间可能与校、院、社团活动的时间相冲突。

  预防措施:我们会及时做好协调,了解情况,合理协调。

  (备注:活动前由宣传委员李国强设计宣传板进行宣传。)

  结语:戮力同心,力挽狂澜!相信外交班在大家的共同努力下一定会更加灿烂辉煌!

大学生特色活动策划书9

  一、活动目的

  为了丰富同学们的课余生活,进一步推动体育活动开展,带动体育活动的风气,增强各系部和各班级凝聚力,加强新老生之间的交流,也给同学们展示自我的舞台,_学院定于在20xx年_月_日展开学院“_杯”篮球赛,旨在增强各班凝聚力,展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。

  二、活动宗旨

  以球会友,促进交流,强身健体,构建和谐校园

  三、主办单位

  _学院学工处

  四、承办单位

  _学院学生会体育部

  五、活动时间、地点

  20xx年_月_日开赛,周一至周五每天下午2:00——5:30后山篮球场

  六、参赛对象

  各系部代表队,继续教育学院,院学生会团委社团联合会

  七、分组方式

  各系体育部部长于_月_号到学工处_x抽签分组,没到者视为弃权。

  八、比赛形式

  采取淘汰制,以系部为单位抽签进行循环赛,进入决赛后抽签进行进淘汰赛。

  九、比赛细则

  1、比赛期间如天气不适合比赛,比赛将另安排时间,其他比赛时间不变。

  2、以系部为单位参加比赛,参赛队由一名领队和12名运动员参赛,参赛队员必须是本系部的同学。领队全权负责该班级队员签到、协商、联系等一切事务。

  3、比赛分为上下半场,每半场30分钟,中间休息15分钟。

  4、上半场开球后,下半场以轮换发球规则相替。

  5、比赛中在每半场累计犯规超过7次,对方可获得两次罚球的机会。

  6、全场比赛中累计五次犯规的球员将被罚出场。

  7、全场比赛中各队只有五次要求暂停的机会上半场两次,下半场三次。暂停时间30s。换人无限制。

  8、在比赛中有暂停、换人要求的,只能由该班级的领队到计分*进行要求。然后计分*的工作人员提示裁判暂停(或换人)。场上裁判可有特殊暂停,领队和场上球员不能向场上裁判直接请求暂停。

  9、参赛的系部统一服装且有编号,两只队伍应有所区别。

  10、球员做出的不体现运动员精神的犯规动作,比如打人等,发生此类情况后,球员将被罚出场外,如有滋事者可将其班级的该场比赛按弃权处理。

  11、比赛在计时员发出比赛结束终了信号时结束;在比赛时间即将终了前的投篮,如在信号发出前球已在空中,投中有效。

  12、弃权:比赛开始时,一方队员不足五人时,球赛不得开始。在比赛时间15分钟候后,参赛队未能到场或依然不足五人时,则由裁判判令该队弃权,由对方球队获胜;一方球队因各种原因提出弃权时,则判定对方球队获胜。

  13、如比赛出现队员受伤,立即暂停比赛,到有关工作人员处进行伤口处理,情况严重者请马上送往校医处。

  14、在比赛中须尊重裁判、尊重工作人员、尊重对手、尊重队友。场上裁判有比赛最终裁定权。

  15、本次篮球赛竞赛规则按照中国篮协*年制定的竞赛规则执行。

  16、主办方有最终解释权和裁定权。

  十、奖项设置

  设冠军、亚军、季军各一名

  冠军奖金:_x;亚军奖金:_x;季军奖金:_x。


大学生特色活动策划书合集9篇(扩展3)

——大学生特色活动策划书精选9篇

大学生特色活动策划书精选9篇

  时间一溜烟儿的走了,工作已经告一段落了,你有制定过下阶段的工作目标吗?让我们一起来学*写策划书吧。现在你是否对策划书一筹莫展呢?下面是小编精心整理的大学生特色活动策划书,仅供参考,希望能够帮助到大家。

大学生特色活动策划书1

  一.活动背景:

  在当代社会,虽然科技日新月异,但人们的思维却被限定在一个固定的模式中。他们缺少了创新的意识。作为大学生的我们应该是思维活跃的分子,不应受到固定思维的束缚。事实却并非如此,我们的思维都有在一定程度上被“俘虏”。为了缓解这一严重的问题,发明协会特举办本次活动。把曾经震撼过你的图片拿到这儿来与人分享,让人耳目一新。为了让我们大家都对这束缚有所打破,发明协会举行了这一个活动。

  二.活动目的及意义:

  目的:

  1、为了丰富大学生的课余生活,使大学生活多彩;

  2、为了督促学生们*时的阅读,以及认真细心;

  3、为了增加同学们的创新能力。

  意义:有助于学生们提高阅读量,丰富同学们的课余生活,可以提高学生们创新的认识,以及引起他们*时对发明创新的关注。

  三.活动时间:

  20xx年11月29日—20xx年12月5日。

  四.活动地点:

  文体中心广场。

  五.活动对象:

  华北水利水电学院龙子湖校区全体学生。

  六.活动流程:

  活动策划宣传阶段:

  1、收集作品,作品由参加活动的人自备,具体符合参赛的作品见宣传单。2、办公室负责制出宣传单,在活动期间用于宣传。

  3、宣传部负责出海报。

  4、周二至周四中午,向社联借桌子三张,椅子一张。由理论学术部所有无课干事及其他各部其中一名干事在文体中心前进行宣传。

  活动进行:

  1、周五下午五点理论学术部在文体中心里开始布置会场,全体人员务必都到。

  2、活动在周六周日正式举行,同学们可以前去观看作品。

  3、活动进行的过程中会设置一个投票箱,由同学们选出最佳作品。

  4、根据学生们的投票结果选出获奖作品。

  结束工作:

  1、由理论学术部打扫会场。

  2、由负责人清点所借物品并把所借物品归还。

  3、各楼层负责人把各楼的作品领回,并归还给参赛选手。

  4、由理论学术部负责统计获奖作品,把获奖作品划为最受欢迎奖、最佳创意奖、优秀奖等奖品。

  七.注意事项:

  1、参赛作品必须写明联系方式(姓名,班级,宿舍号,学号,联系电话)。

  2、若参赛作品较小,则将其粘于A4纸上,作品需附有必要的文字说明。

  3、在布置会场的过程中,注意保持会场的清洁。

  发明协会宣传单

  20xx-11-28

  *时生活中目一新的感受您是否碰到过富有创意的一些作品?比如说杂志上插图,网络上的图片,抑或是自己收集的有创意的图片.这里我们为您提供了一个*台,让触及您心灵的震撼为大家带来耳目一新的感受!

  如果您有意参加这次活动,请注以下事项:

  (1)作品以图片或附有插图的文章为主。

  (2)为了使我们与您联系请在作品下方注明你基本信息(姓名、学号、院系、宿舍号、联系方式)。

  (3)若您的作品篇幅太小,请将其粘贴于A4纸上。

  (4)本次活动面向全体学生,优秀作品分别设置最受欢迎奖,最佳创意奖,优秀奖。(均附证书)

  我们在周二(30号)至周四(2号)征集作品。您可以按照以下方式交您的作品:

  (1)文体中心前的发明协会和摄影协会宣传处。

  (2)交予以下各楼负责人处:

大学生特色活动策划书2

  活动背景

  XX工程学院办校xx周年,全校上下正火火热热的为校庆做准备。做为湖工的一分子,我们也应该行动起来,为母校的六十大寿欢呼呐喊。

  一、活动目的

  1.为迎接我校xx周年校庆,加深同学们对母校悠久历史、深厚文化底韵的了解,提高同学们做为湖工学子的自豪感。同时倡导同学们以自己的行为为母校祝寿,携手共创文明校园,为湖工骄傲,也要湖工因我们而自豪。

  2.为了增进本班同学间的交流,营造和谐融洽的集体气氛,丰厚同学们的校园生活,陶冶情操。

  二、活动主题

  迎接六十校园,创造文明校园

  三、活动组织

  1、活动总负责:机设194全体班委

  2、活动策划书:团支书:张梦媛组委:许潇

  3、活动地点:湖南工程学院南院一教

  4、活动时间:XX年4月25日晚19:~21:5、参加人员:机械系机设194全体同学

  四、活动内容

  1、前期筹办

  1).班长组织班委开会,为活动做筹办。

  2).组委通知全班同学,并将参加成员以寝室为单位分为六组,由每个寝室长担任组长,负责本组人员,班委负责组长。

  3).班长接洽场地。

  4).班长、文娱委员、团支书、组委选择一些到时将要进行的娱乐游戏。

  5).选出两个普通话较好的、有自信的人负责主持。

  6).所需物品:布置教室的装饰品(彩带、汽球等)

  2、活动历程

  1).晚上18:3全体班委在活动地点集合布置教室,并互相交流一下具体活动内容及活动流程。

  2).晚上18:5全体参加成员于活动地点集合,并以组为单位坐好。

  3).首先由班长上台为本次活动致开幕词,再由全班同学轮换上台发表自己对学校的看法和在六十校庆到来之对学校的祝福。其间由同学自发组织娱乐节目来表达对母校的祝贺。并就创造文明校园发表个人意见。

  4).21:活动基本结束,由团支书做闭幕词。

  5).21:5由班委清场,大家解散。

  五、注意事项

  1).在别人发言时,不得打闹,要学会尊重他人。

  2).在活动期间自由组织些有益、有趣、有序的节日,不做危险游戏。

  3).不能在会共场所乱丢果皮纸屑,

  4).关于本次活动的未尽事宜,班委另行通知。

  六、后续工作

  各班委根据各组长的意见及自己的'观察,讨论总结此次活动的经验教训、进步,本班组织能力,此次活动组织者写出活动的总结,供以后活动参考,其他参加活动的成员也可以自己写一些类似于领会的文章。

大学生特色活动策划书3

  一、活动目的

  为营造良好河蟹的校园文化,全面提高大学生综合素质,调动广大同学参与社团活动的积极性与主动性,使广大学生在活动参与中受到潜移默化的影响,思想感情得到熏陶,精神生活得到充实,道德境界得到升华。

  创建校园精神文明与促进学生素质全面发展,体现时代性、参与性、竞争性,活跃我院大学生社团文化生活,培养与提高我院大学生的文化品位与艺术修养,营造良好的校园社团文化氛围,推动我院社团的发展。特此,我院大学生社团联合会策划举办此次社团风采展活动。

  二、活动内容

  1、各社团的特色节目展示。

  2、各社团的海报展示。

  3、游戏互动。

  三、活动流程

  活动前期准备:

  1、提起两天出海报及通知宣传此次活动

  2、社团在xx月xx号前将本社团的表演节目上报社联,由社联负责对节目进行统筹安排

  3、社团在xx月xx号前将活动所需海报准备好,并打印巡礼月活动照片

  4、各社团负责提供一个互动游戏,并设置奖项,由社联统一提供奖品。相关道具必须在xx月xx号前准备好

  活动当天:

  1、各社团将海报等放置在场地两侧

  2、由各社团表演本社团的特色节目,如跆拳道社的破板表演,双截棍社的双截棍表演,吉他社的吉他演奏,魔术社的魔术表演等

  3、由各社团介绍游戏规则,邀请过往学生组队参与,优胜者可以参与抽奖活动,奖品到社联咨询台处兑换

  活动后期工作:

  1、由社联负责统一打印各社团风采展活动当天照片,并出展板展示

  2、将活动总结交至学院报社,由报社协助宣传

  四、活动当天安排

  1、所需桌凳在早晨9点前准备到位

  2、所需音箱、调音台等设备在早晨9点前准备到位,并调试好

  3、游戏道具在早晨9:30分前准备到位,由社联统一安排各社团的活动场地

  4、在10:00-10:30、 15:30-16:00之间播放各社团录音的简介

  5、在12:00-13:50之间安排各社团的节目展示,在12:40前关闭所有音响设施

  6、在12:50-14:00、 17:30-18:30之间安排各社团的互动游戏,18:30结束所有活动

  五、活动时间

  准备工作:xx月xx-xx日

  开展活动:xx月xx或xx日

  六、活动地点:北门广场或篮球场

  七、活动人员:全院学生,社联成员,各社团成员

  八、注意事项

  1、提前完成对各个社团节目以及互动游戏等的审核,以确保活动顺利开展

  2、活动当天安排人员负责维持场地秩序,尤其要充分考虑到各社团表演的安全问题

  3、活动当天至少安排一名社联干事以上成员值班负责处理突发事件

  4、活动当天安排专人拍照

  5、如遇天气因素可适当推迟本次活动

  九、可行性分析

  1、活动场地能否申请到位

  2、活动所需音箱等能否申请到位

  3、活动经费能否到位

  十、经费预算

  活动当天所需照片打印:12个社团*15张照片/每个社团*0、6元/每张=108元

  胶带、线绳等:6元

  其他:50元

  共计:164元

大学生特色活动策划书4

  一、活动目的:

  培养同学们团队精神和竞争意识,从而认识市场规则,提高他们市场经济和创业意识。

  二、活动题目:

  b+h方阵

  三、活动主题:

  释放激情,逐梦扬威。

  四、活动意义:

  通过运动会提高学生的身体素质,增强团队合作意识。

  五、活动开展:

  1、人员选取50~60人,(170~175cm)。还可适当增加人数,扩大方阵规模。

  2、各排成立组长,负责自己所在排人员到位和排练情况,并上报城建文艺部负责人。

  3、成五排,各排身穿统一颜色服装,分别为奥运五环色:蓝·黑·红·黄·绿。

  4、喊口号进入会场,各排在进入会场到达指定位置迅速变换成“b+h方阵”同时一名解说人向全体文华学子介绍“b+h方阵”含义。

  5、齐唱《最初梦想》,积极向上,有激情的歌曲

  6、完毕后所有方阵人员迅速变成原先“一”字方阵喊口号退场。

  注:

  1我们以“一”字方阵进入,象征城建部永争第一,实现三连冠。

  2进退场口号:a扬帆把舵,奋勇拼搏,看我城建,锐不可当。b凌云赛场,斗志昂扬,文韬武略,笑傲群芳。

  3可在方阵前增加舞蹈(齐唱时)。

  六“b+h方阵”含义:

  1“b”左边是1代表跑道,右边是由两半弧组成,代表单杠。

  2“h”是华字首写字母大写,代表全体文华学子。

  3“b+h”全称是b+h国际建筑师事务所,1953年成立的加拿大,在加拿大一百多位建筑师的鼎力支持和上海三十多位建筑师的积极配合,凭借一贯的专业服务精神和对市场的充分了解,1991年通过数个国际竞赛,成功进入中国市场,设计有杭州萧山国际机场,厦门国际会展中心、国家会计学院,武汉丽岛花园等,并获优秀设计奖,经典建筑奖,创新风暴设计大奖多个奖项。望我文华城建部学子能够像他们优秀,展现自己的才华,设计出创世之作,打造自己的摩天大楼。

  七、经费预算:

  城建文艺部;城建部全体学子

大学生特色活动策划书5

  为了建设一个团结向上、充满活力、温暖和谐、激情四射、学风良好、以擅长外语、演讲、谈判、交际、敏锐观察和分析国际问题的优秀外交班,特制定此活动方案,力促班级在活动中不断创新、不断进步、带给同学们更多有价值的东西。今将具体方案陈述如下:

  一.指导思想

  在当今社会经济高速发展的时代中,身为外交学专业学生,理当加强自身能力、素质、知识的装备和完善,并不断扩宽视野、了解当代国际局势,把自己培养成积极外向、交际能力强、敏捷睿智的综合性人才,适应当今社会发展的需要,真正实现大学生教育的目标。

  二.活动对象

  20xx级外交班全体同学

  三.活动项目

  1、模拟外交发言人(改为:我是外交新闻发言人,更为合适吧!)

  2、主题沙龙——中国外交发展前景

  四.活动时间与地点(总时间两个小时?具体有安排没有?每一项多少分钟?邀请那些人?)

  时间:20xx年12月1日上午9:30

  地点:社发楼406室

  五.活动内容

  1.模拟外交发言人

  活动背景:时政的发展对于每个同学来说都是必须关注的问题,作代为外交班一员的我们,怎能落后于世界发展的浪潮?外交发言人表的是整个国家的意旨,在对外交往中代表着国家的最高利益,所以,外交班同学在此方面的培训就显得极为重要。这既能提高同学看待世界的眼光,又能提高同学们的外交实践能力。因此举行此项活动更显其指导性和重要性。(活动背景,咋能这样写?)

  活动目的:使同学们在此活动中体会到外交家的重要性,外交实践与书本知识相结合,解决同学们在理论学*上的困惑,为今后交际能力的提高打下坚实的基础。(主要是提升同学们对专业的兴趣与积极性,学以致用,提高同学们的表达能力和专业水*)

  活动流程:

  ①提前将同学分成5组,并提供五个课题让其选择,五个课题分别为:中国对待“法国对利比亚的军事打击行动”的态度、钓xx问题、中美债务问题、中国出口品反倾销。小组对所选课题进行讨论。由每组选出一名发言人代表、一名记者代表和一名主持人,组内其余同学充当秘书和翻译。

  ②12月1日班委提前到场进行会场布置,并检查多媒体是否可以使用。

  ③由班长韩风介绍活动流程并宣布活动开始。

  ④由小组秘书就本组研究的课题进行背景资料的播放,然后由发言人进行立场或态度陈述,而后记者进行相关问题提问。发言人对其提出的问题逐个进行回答。

  ⑤此环节结束后,由5组的记者代表对每组的活动进行打分,采取十分制,分别去掉最高分和最低分,参考*均分,评出本次活动的最佳小组并由组织委员贾圳珠进行奖品与奖状的颁发。(可以分出来一部分作为记者10-15人分别对发言话题进行提问,10个作为大众评审团最终评分,五组五个发言人,就五个话题进行简单发言陈述,翻译秘书不起实际作用可设可不设)

  2、主题沙龙——中国外交发展前景(困惑,不觉得题目有点大?不觉得就这个话题,让大部分同学都有话可说,而且想说,有些困难?可以定位外交专业学生发展前景)只是建议

  活动背景:部分同学对于外交专业从业方向存在困惑感,并且中国外交事业蒸蒸日上,不断发展,由此,同学们有必要了解中国外交发展前景,则体现了此活动的意义。

  活动目的:增加同学们对外交的兴趣,提高同学们对外交的认知,了解外交发展方向和前景,进一步巩固专业知识。

  活动流程:

  ①由副班长李森和团支书蒋怡然主持,宣布沙龙开始。

  ②不限制形式,让同学们自由畅谈。(这一定是活动的失败之处,一定会很乱,不知所云,可以让刚才分好的五组。

  ③畅谈结束后,由宣传委员李国强进行活动总结。

  ④主持人宣布活动结束,由网络委员韩义为全体同学拍照留念。

  六.活动经费预算:

  ①奖品设置:预备经费为50元

  ②茶水瓜果:预备经费120元(这又不是茶话会,不该花的钱尽量不花)

  七.活动应急措施

  ①多媒体无法使用时,由网络委员韩义带笔记本进行视频播放。

  ②本班活动时间可能与校、院、社团活动的时间相冲突。

  预防措施:我们会及时做好协调,了解情况,合理协调。

  (备注:活动前由宣传委员李国强设计宣传板进行宣传。)

  结语:戮力同心,力挽狂澜!相信外交班在大家的共同努力下一定会更加灿烂辉煌!

大学生特色活动策划书6

  一、活动目的

  为了丰富同学们的课余生活,进一步推动体育活动开展,带动体育活动的风气,增强各系部和各班级凝聚力,加强新老生之间的交流,也给同学们展示自我的舞台,_学院定于在20xx年_月_日展开学院“_杯”篮球赛,旨在增强各班凝聚力,展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。

  二、活动宗旨

  以球会友,促进交流,强身健体,构建和谐校园

  三、主办单位

  _学院学工处

  四、承办单位

  _学院学生会体育部

  五、活动时间、地点

  20xx年_月_日开赛,周一至周五每天下午2:00——5:30后山篮球场

  六、参赛对象

  各系部代表队,继续教育学院,院学生会团委社团联合会

  七、分组方式

  各系体育部部长于_月_号到学工处_x抽签分组,没到者视为弃权。

  八、比赛形式

  采取淘汰制,以系部为单位抽签进行循环赛,进入决赛后抽签进行进淘汰赛。

  九、比赛细则

  1、比赛期间如天气不适合比赛,比赛将另安排时间,其他比赛时间不变。

  2、以系部为单位参加比赛,参赛队由一名领队和12名运动员参赛,参赛队员必须是本系部的同学。领队全权负责该班级队员签到、协商、联系等一切事务。

  3、比赛分为上下半场,每半场30分钟,中间休息15分钟。

  4、上半场开球后,下半场以轮换发球规则相替。

  5、比赛中在每半场累计犯规超过7次,对方可获得两次罚球的机会。

  6、全场比赛中累计五次犯规的球员将被罚出场。

  7、全场比赛中各队只有五次要求暂停的机会上半场两次,下半场三次。暂停时间30s。换人无限制。

  8、在比赛中有暂停、换人要求的,只能由该班级的领队到计分*进行要求。然后计分*的工作人员提示裁判暂停(或换人)。场上裁判可有特殊暂停,领队和场上球员不能向场上裁判直接请求暂停。

  9、参赛的系部统一服装且有编号,两只队伍应有所区别。

  10、球员做出的不体现运动员精神的犯规动作,比如打人等,发生此类情况后,球员将被罚出场外,如有滋事者可将其班级的该场比赛按弃权处理。

  11、比赛在计时员发出比赛结束终了信号时结束;在比赛时间即将终了前的投篮,如在信号发出前球已在空中,投中有效。

  12、弃权:比赛开始时,一方队员不足五人时,球赛不得开始。在比赛时间15分钟候后,参赛队未能到场或依然不足五人时,则由裁判判令该队弃权,由对方球队获胜;一方球队因各种原因提出弃权时,则判定对方球队获胜。

  13、如比赛出现队员受伤,立即暂停比赛,到有关工作人员处进行伤口处理,情况严重者请马上送往校医处。

  14、在比赛中须尊重裁判、尊重工作人员、尊重对手、尊重队友。场上裁判有比赛最终裁定权。

  15、本次篮球赛竞赛规则按照中国篮协*年制定的竞赛规则执行。

  16、主办方有最终解释权和裁定权。

  十、奖项设置

  设冠军、亚军、季军各一名

  冠军奖金:_x;亚军奖金:_x;季军奖金:_x。

大学生特色活动策划书7

  一.活动背景:

  在当代社会,虽然科技日新月异,但人们的思维却被限定在一个固定的模式中。他们缺少创新的意识。作为大学生的我们应该是思维活跃的分子,不应受到固定思维的束缚。事实却并非如此,我们的思维都有在一定程度上被“俘虏”。为缓解这一严重的问题,发明协会特举办本次活动。把曾经震撼过你的图片拿到这儿来与人分享,让人耳目一新。为让我们大家都对这束缚有所打破,发明协会举行这一个活动。

  二.活动目的及意义:

  目的:

  1、为丰富大学生的课余生活,使大学生活多彩;2、为督促学生们*时的阅读,以及认真细心;3、为增加同学们的创新能力。

  意义:有助于学生们提高阅读量,丰富同学们的课余生活,可以提高学生们创新的认识,以及引起他们*时对发明创新的关注。

  三.活动时间:20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日。

  四.活动地点:文体中心广场。

  五.活动对象:xx水利水电学院龙子湖校区全体学生。

  六.活动流程:

  活动策划宣传阶段:

  1、收集作品,作品由参加活动的人自备,具体符合参赛的作品见宣传单。

  2、办公室负责制出宣传单,在活动期间用于宣传。

  3、宣传部负责出海报。

  4、周二至周四中午,向社联借桌子三张,椅子一张。由理论学术部所有无课干事及其他各部其中一名干事在文体中心前进行宣传。

  活动进行:

  1、周五下午五点理论学术部在文体中心里开始布置会场,全体人员务必都到。

  2、活动在周六周日正式举行,同学们可以前去观看作品。

  3、活动进行的过程中会设置一个投票箱,由同学们选出最佳作品。

  4、根据学生们的投票结果选出获奖作品。

  结束工作:

  1、由理论学术部打扫会场。

  2、由负责人清点所借物品并把所借物品归还。

  3、各楼层负责人把各楼的作品领回,并归还给参赛选手。

  4、由理论学术部负责统计获奖作品,把获奖作品划为最受欢迎奖、最佳创意奖、优秀奖等奖品。

  七.注意事项:

  1、参赛作品必须写明联系方式(姓名,班级,宿舍号,学号,联系电话)。

  2、若参赛作品较小,则将其粘于A4纸上,作品需附有必要的文字说明。

  3、在布置会场的过程中,注意保持会场的清洁。

  *时生活中目一新的感受您是否碰到过富有创意的一些作品?比如说杂志上插图,网络上的图片,抑或是自己收集的有创意的图片.这里我们为您提供一个*台,让触及您心灵的震撼为大家带来耳目一新的感受!

  如果您有意参加这次活动,请注以下事项:

  (1)作品以图片或附有插图的文章为主。

  (2)为使我们与您联系请在作品下方注明你基本信息(姓名、学号、院系、宿舍号、联系方式)。

  (3)若您的作品篇幅太小,请将其粘贴于A4纸上。

  (4)本次活动面向全体学生,优秀作品分别设置最受欢迎奖,最佳创意奖,优秀奖。(均附证书)

  我们在周二(30号)至周四(2号)征集作品。您可以按照以下方式交您的作品:

  (1)文体中心前的发明协会与摄影协会宣传处。

  (2)交予以下各楼负责人处:

大学生特色活动策划书8

  一、活动目的:培养同学们团队精神和竞争意识,从而认识市场规则,提高他们市场经济和创业意识。

  二、活动题目:b+h方阵

  三、活动主题:释放激情,逐梦扬威。

  四、活动意义:通过运动会提高学生的身体素质,增强团队合作意识。

  五、活动开展:

  1、人员选取50~60人,(170~175cm)。还可适当增加人数,扩大方阵规模。

  2、各排成立组长,负责自己所在排人员到位和排练情况,并上报城建文艺部负责人。

  3、成五排,各排身穿统一颜色服装,分别为奥运五环色:蓝·黑·红·黄·绿。

  4、喊口号进入会场,各排在进入会场到达指定位置迅速变换成“b+h方阵”同时一名解说人向全体文华学子介绍“b+h方阵”含义。

  5、齐唱《最初梦想》,积极向上,有激情的歌曲

  6、完毕后所有方阵人员迅速变成原先“一”字方阵喊口号退场。

  注:

  1、我们以“一”字方阵进入,象征城建部永争第一,实现三连冠。

  2、进退场口号:a扬帆把舵,奋勇拼搏,看我城建,锐不可当。 b凌云赛场,斗志昂扬,文韬武略,笑傲群芳。

  3、可在方阵前增加舞蹈(齐唱时)。

  六、“b+h方阵”含义:

  1、“b”左边是1代表跑道,右边是由两半弧组成,代表单杠。

  2、“h”是华字首写字母大写,代表全体文华学子。

  3、“b+h”全称是b+h国际建筑师事务所,1953年成立的加拿大,在加拿大一百多位建筑师的鼎力支持和上海三十多位建筑师的积极配合,凭借一贯的专业服务精神和对市场的充分了解,1991年通过数个国际竞赛,成功进入中国市场,设计有杭州萧山国际机场,厦门国际会展中心、国家会计学院,武汉丽岛花园等,并获优秀设计奖,经典建筑奖,创新风暴设计大奖多个奖项。望我文华城建部学子能够像他们优秀,展现自己的才华,设计出创世之作,打造自己的摩天大楼。

  七、经费预算:

  八、活动负责人及参与者:城建文艺部; 城建部全体学子

  xx年10月5日

  策划人:孙豹

大学生特色活动策划书9

  一、活动宗旨

  为积极传播先进文化,挖掘校园人文资源,进一步丰富广大师生的业余生活,提升校园文化艺术品位,让每位师生在高格调的校园文化的浸润下,发挥个性特长,拓展综合素质,推动我校科技、体育、艺术教育和精神文明建设,积极创建德育特色学校。

  二、活动主题

  秉承校园文化精神,展示校园文化魅力,拓展校园文化内涵,提升校园文化品位。

  三、活动时间

  20xx年2月―20xx年元月

  四、活动内容

  本届校园文化节系列活动由健身篇、艺术篇。活动形式为学科比赛活动、体育竞技活动、文化艺术活动。

  (一)校园文化节系列活动之学科竞赛活动

  项目:

  1、一至五年级语文、数学竞赛(6月下旬)

  2、一至五年级语文、数学竞赛(XX月下旬)

  (二)校园文化节系列活动之健身篇――体育竞技活动

  项目:

  1、校园风筝节(4月中旬)

  2、“我健身我快乐”师生趣味运动会(五月下旬)

  3、广播操比赛(10月中旬)

  (三)校园文化节系列活动之艺术篇――文化艺术活动项目:

  1、“春之歌”朗诵比赛(4月上旬)

  2、迎“六一”文艺汇演(6月1日)

  3、迎“国庆师生歌咏比赛”(9月下旬)

  4、3---5年级小学生作文竞赛(10月中旬)

  5、一至五年级优秀作业展(XX月下旬)

  6、“迎新年”全校黑板报设计评比大赛(XX月下旬)

  7,“庆元旦”文艺演出(XX月28日)

  8、经典诵读(元月下旬)

  五、活动要求

  1、高度重视,精心组织。各班级要充分认识本次活动的重要性,落实专人负责,精心制定实施方案,提高活动的质量。

  2、加强宣传,营造氛围。要充分利用各种宣传手段,加强活动的宣传工作,多角度、多渠道为活动的深入开展营造浓郁的校园文化氛围,引导全校师生积极参与,扩大活动影响面。

  3、注重协作,形成合力。各承办部门要加强联系协作,整合各种资源,形成整体合力,扩大活动效果。加强与老师、学生、家长的沟通,动员全社会关注学生的健康成长。


大学生特色活动策划书合集9篇(扩展4)

——大学生校园活动策划书9篇

  当我们成为大学生的那一刻,我们的学*生活方式发生了巨大的改变,我们不再成天埋头苦读于沉闷的教室,寝室随之成为我们的最基本组成单位了。因此,丰富我们的大学生活,营造互助互爱、积极愉悦、学*氛围浓厚的寝室氛围对我校学风的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的传承显得犹为重要。借xx周年国庆大典来临之际。

  一、活动目的

  寝室文化包含着深刻的内涵、有着丰富的活动内容和多样的活动形式,对学生的思想修养、文化修养、综合能力等各方面有着积极的`影响。通过本次活动的开展,希望同学们能在准备中增进彼此间的了解、深化相互的友谊,达到进一步融洽学校氛围的目的。同时,由于同学们在其专业方面的特殊优势,可以使同学们在比赛的过程中一方面展示自己的才学,另一方面可以进行学*上的切磋,起到互相激励的作用、达到共同进步的目的。再者,在呼应*“建立节约性社会”、弘扬爱国爱家可持续发展精神的同时,亦可激发大家的创新意识,体现长大学子的思维活跃的特点。

  二、活动时间

  初赛:x月x日—x日

  决赛:x月x日晚18:20(18:30开始)

  三、活动地点

  xx大学渭水校区修远教学楼

  xx大学渭水校区西区食堂广场

  xx大学渭水校区逸夫图书馆

  四、活动构成

  一、寝室文化艺术节征文大赛

  二、寝室文化艺术节书画、摄影展

  三、寝室文化大赛

  五、活动流程

  一、寝室文化艺术节征文大赛:

  1、征文主题:我的寝室“情结”

  2、征文要求:

  ①体现丰富多彩的大学生寝室文化生活,反映寝室成员之间团结互助的亲情、友情,记述身边乐事、趣事等,展现我校学生积极向上的精神风貌。体现在建国xx周年来临之际大学生的新形象。

  ②语言流畅,内容充实、文字精炼,要有真情实感。

  ③题目不限、题材不限,字数:3000字以内。

  ④请在篇尾注明作者的姓名、性别、年龄、班级、寝室。

  ⑤我们将评选出1个一等奖,2个二等奖,3个三等奖,5~10个优秀奖。

  ⑥截止日期:x月x日

  二、寝室文化艺术节书画、摄影、手工制品展:

  1、活动主题:寝室“映像”

  2、活动内容:

  ①参赛作品形式为照片、书法、绘画等,题材不限。

  ②照片或书画皆应反映我校学生积极向上的精神风貌,生动体现寝室同学的日常生活和学*状况。富有创意、新意、寓意。

  ③作品请注明作者姓名、性别、年龄、班级、寝室。

  ④我们将评选出3个三等奖,2个二等奖,1个一等奖。

  ⑤截止日期:x月xx日

  一、二、三奖,经学校批准后,我们将设为院校级奖励。此外,征文活动的优秀奖,将可获院级奖励。

  三、寝室魅力展示大赛:

  1、活动要求:本次活动的主要对象是xx级的同学。xx级可自由报名参加,以“参赛组”为基本单位(有的寝室以“联谊”参加)。xx级:每班至少4个寝室参加;其中,可以选择“联谊寝室”的形式共同参加,但必须保证至少是x个参赛组。xx级:每班至少2个寝室参加。每个寝室,无论是否参赛,都要写一张寝室寄语。(N次贴大小的)此次活动要求各寝室能够展示本寝室团结友爱的温馨情怀,并能代表本学院的特色与创意。

  2、活动流程:

  (1)初赛:

  A每个宿舍借助PPT、DV、DC等形式,由寝室成员介绍室友、分享寝室的融洽氛围。

  B才艺展示:各寝室可以通过乐器演奏、唱歌、话剧、小品剧等多种方式,展示寝室的活力。(个人代表着寝室)各校区选手必须到蛟桥园参加统一的初赛选拔,通过初赛即可进入决赛。

  (2)决赛:邀请部分老师、学生代表作为评委。

  A开场式。各寝室共同唱一首歌,以体现长安大学的团结(依据入选寝室的多少,决定每寝室派出几人演唱)

  B我寝我爱:由各寝室介绍自己的成员。并由DV、DC、PPT等形式,展示大家*时的寝室生活。

  C我寝我秀:并在介绍同时,展示自己的才艺。(展示要求:以温馨、个性为主题,同时要使寝室内的文化和本学院文化相结合。DV的拍摄,我们可以令各院宿管部协助进行)。

  D我寝我创:由女生部的人员,展示各寝室设计的“废物新用”的作品,并由各寝室选出代表进行讲解。如该环节有问题不能照常进行,可邀请校园十大歌手或炫舞大赛获奖选手进行客串表演。

  E互动环节:

  1、请观众一起参与,每个人说一句话,猜室友。(测试默契程度)

  2、由台下的同学点寝室表演节目(可以和某位台下同学,也可以本寝室集体表演,更可以和其他寝室合演节目)。

  3、即兴表演节目或知识问答,随后赠予小礼品,并可帮支持的寝室适当加分。

  (以上互动节目选择性上演。)

  F评委点评,并公布“才识寝室”、“个性寝室”、“最设计寝室”、“默契寝室”和“魅力寝室”,组织奖3名。在给予物质小奖励外,我们还可以给予校级奖励。其中“魅力寝室”,可以在本学期末,直接晋级为“优秀寝室”。

  G获奖寝室上台领奖。

  六、活动说明

  初赛由各学院宿管部筛选的男、女生寝室各一。复赛由校区宿管部负责,寝室入选个数按“蛟桥:麦庐:枫林=5:3:2或4:2:1”的比例进入决赛(按各校区的学院数分配的)。每个入选的各学院的寝室,即可获得院级荣誉。

  “我寝我爱”部分的DV摄制工作,由院宿管部协助完成;若有困难者,可向校宿管部申请帮助。

  在“我寝我爱”环节内,请尽可能表现出自己的才学、素养,特别是寝室的温馨。同时,更要体现本学院的特色。

  彩排时间,定为x月x日晚、x日晚、x日上午。x月x日,为除“我寝我创”的彩排。x日上午若效果不佳,则下午增设一次彩排。

  在各班统计报名的寝室,在班长、支书会上上报;再将名单转交给学院;之后,选取优秀者。

  活动策划人:杨xx

  (一)、基本情况简介

  改革开放后,尤其是进入20世纪90年代中期以后,随着社会主义市场经济体制的逐步确立,特别是实行高等教育成本分担制度改革以后,高等教育部分费用由个人、家庭负担,于是高校贫困生问题日益突出。

  为此,*、*下大力气构筑完善高校贫困生资助体系,如,建立贫困大学生助学基金,设立国家助学贷款……各高校、社会各界也以多种方式资助贫困生。应该充分肯定,我国高校贫困生助学工作做出了相当大的努力,也取得了一定的成效。但是,相对于日益扩大的贫困生需求,目前我国高校贫困生助学工作及其体系仍存在着许多问题与不足,尚未建立起足够强有力的、稳定有效的工作机制,因而不能从根本上解决问题。

  在我校,贫困大学生问题相对明显。为此,我校,院整合个各方资源,从我校实际出发,相继制定一系列“奖,助,补,减,免”措施,意在帮助一些贫困学生解决经济方面的问题,帮助其顺利完成学业。

  同时,在我市范围内,我们特举办此次活动,意在在全社会倡导“互相帮助,共献爱心,”让社会关注贫困大学生,帮助贫困大学生。

  (二)、活动的目的:

  我们本着“互相帮助,共献爱心”帮助和关心贫困大学生,共求发展这一目的。

  同时,

  我们坚持“以人为本”原则,我们坚持我们此次活动的口号“共献一点爱,同享一片天”,我们坚信,通过此次活动,在全社会树立关心爱护贫困大学生这一特殊群体,支持,

  帮助他们顺利完成学业的意识。

  (三)、活动时间:

  XX年11月

  (四)、活动开展地点:xx市

  活动协调中心:xx科技大学

  (五)、活动主题:

  《共献一点爱

  同享一片天》

  (六)、参与人员安排:

  可供调动人力资源:xx大政法学院全体学生

  组织人员安排:xx大政法学院社工系部分学生

  (七)、救助对象:

  根据学校有关学生工作规定和要求,在进一步明确了贫困大学生教育救助的对象和救助标准的基础上,对已核实的贫困大学生根据其自身情况给予一定的补助,主要针对以下:

  1、着重于农村贫困学生

  2、对家庭多子女在读生给予补助

  3、对家庭存在特殊情况的在读生予以一定补助(如,单亲等)

  4、对家庭无可靠经济来源的贫困学生予以一定补助

  (八)活动意义:

  1、对贫困大学生同学来说,从一定程度缓解当前面临的问题。一方面,通过有效捐款及其它方式在经济上帮助他们,帮助他们解决现实性的问题;另一方面,加强同学间的互助互帮意识,让他们以正确的态度融入科大这个大家庭,从思想上引导和解决精神层面上的问题。从而激发他们学*的积极性,和上进性。

  2、对我们而言,通过自身参与活动,进一步在实践中了解本专业的相关知识,在实践中锻炼自己。了接当前我们国家的基本国情。更重要的是激发我们的助人意识和责任意识。

  3、对社会而言,其意义是多方面的。

  首先,通过加大宣传活动力度,营造人人关心参与救助贫困大学生的良好氛围,倡导捐资助学活动,爱心奉献,引起全社会参与。在我市倡导和树立爱护和帮助贫困大学生,关注大学生教育问题的新风尚。

  其次,从一定程度上有助于推动我市和谐社会的建设。

  (九)、活动具体实施方案:

  在明确此次活动的目的及其重要意义之后,从实际出发我制定以下方案予以具体实施:

  〈一〉、从工作主体类型上,主要以个人为主。

  1、统一安排,开展广泛的宣传工作,目的在于让更多的人参与进来。

  具体在宣传方式选择上,我认为应当开展双向方法。一方面,深入

  被救助同学中去,做思想工作,使其能够转变认识,从思想上走出困窘,树立正确的态度,以方便后面工作的开展。另一方面,立足校园,走向社会,加大宣传力度,在全社会营造这种气氛,力所能及的帮助贫困大学生。

  可以,通过散发宣传单,制作相关的宣传标语,横幅等。

  2、面向大众,心怀爱心。倡导募捐。

  在很多时候,募捐或许已经被形式化地看作筹集钱款,而忽略了其中一个重要的意义,宣传的作用。我想这两个只要运用得当,往往有时会取得双重的功效。我们可以在市区繁华地段多设点,合理操作,必将引起社会的广泛关注的。

  〈二〉、适当成立互助小组开展活动,以小组为主开展活动。

  1、成立互助小组,以小组联系被救助同学,开展面对面交流,主要负责解决被救助同学在日常中所面临的实际性问题,具体负责,及时掌握被救助同学的相关信息,这在一定程度上既可维护他们的尊严,又可以有效的帮助他们。

  2、小组在做好救助同学工作的同时,也可以发挥其另一方面的作用,联系学校,联系社会,运用自身和学校所掌握的社会资源和一切可以动员的'力量为被救助同学及时有效的提供帮助。比如,小组可以联系社会和企业爱心人士。既避免了被救助同学直面他们时的尴尬局面,又能帮助他们,不失为一种好方法。

  综合和参考社会工作中的小组工作方法和原理,我认为不妨一试,在这个互动的过程中遵循“被救助者——爱心小组——提供帮助者”这一模式。既可以双向互动,顾及被救助者尊严,又能及时为他们提供帮助。有时被救助者可以通过小组与这些爱心人士建立关系,形成一种长效机制。则能更好的帮助他们,实现我们的预期目的。同时也可发挥了小组的作用。

  〈三〉、在贯穿以上方法时,更重要的是要重视长效机制的建设。

  通过学校,小组或社会为贫困学生提供其实现自身价值的*台,让他们在受助的同时,实现自身的发展,达到我们活动的预期目的。

  比如,学校适当提供贫困大学生业余工作岗位,或通过小组在校外为他们寻求方便的工作等等。

  〈四〉、建立快速信息通道,及时反馈有关贫困生政策的相关信息。让更多的贫困生同学及时了解国家,学校在贫困生方面的相关新政策。更好更快的寻求帮助,解决自身问题。比如,校内贫困生相关政策及时公示,国家相关政策及时公示等等。

  〈五〉、建立和完善贫困生相关情况管理机制。

  在已有的基础上,强化管理。主要是管理贫困学生相关情况,建立档案,落实救助金发放,管理各方钱款,完善监督机制。比如,设立基金专门管理机构,管理各方捐款,做好贫困生清查等工作。

  从管理上细化职责,构件一整套的长效运作机制。为以后的贫困生相关工作的开展奠定基础。

  当我们成为大学生的那一刻,我们的学*生活方式发生了巨大的改变,我们不再成天埋头苦读于沉闷的教室,寝室随之成为我们的最基本组成单位了。因此,丰富我们的大学生活,营造互助互爱、积极愉悦、学*氛围浓厚的寝室氛围对我校学风的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的传承显得犹为重要。借xx周年国庆大典来临之际。

  一、活动目的

  寝室文化包含着深刻的内涵、有着丰富的活动内容和多样的活动形式,对学生的思想修养、文化修养、综合能力等各方面有着积极的影响。通过本次活动的开展,希望同学们能在准备中增进彼此间的了解、深化相互的友谊,达到进一步融洽学校氛围的目的。同时,由于同学们在其专业方面的特殊优势,可以使同学们在比赛的过程中一方面展示自己的才学,另一方面可以进行学*上的切磋,起到互相激励的作用、达到共同进步的目的。再者,在呼应*“建立节约性社会”、弘扬爱国爱家可持续发展精神的同时,亦可激发大家的创新意识,体现长大学子的思维活跃的特点。

  二、活动时间

  初赛:x月x日—x日

  决赛:x月x日晚18:20(18:30开始)

  三、活动地点

  xx大学渭水校区修远教学楼

  xx大学渭水校区西区食堂广场

  xx大学渭水校区逸夫图书馆

  四、活动构成

  一、寝室文化艺术节征文大赛

  二、寝室文化艺术节书画、摄影展

  三、寝室文化大赛

  五、活动流程

  一、寝室文化艺术节征文大赛:

  1、征文主题:我的寝室“情结”

  2、征文要求:

  ①体现丰富多彩的大学生寝室文化生活,反映寝室成员之间团结互助的亲情、友情,记述身边乐事、趣事等,展现我校学生积极向上的精神风貌。体现在建国xx周年来临之际大学生的新形象。

  ②语言流畅,内容充实、文字精炼,要有真情实感。

  ③题目不限、题材不限,字数:3000字以内。

  ④请在篇尾注明作者的姓名、性别、年龄、班级、寝室。

  ⑤我们将评选出1个一等奖,2个二等奖,3个三等奖,5~10个优秀奖。

  ⑥截止日期:x月x日

  二、寝室文化艺术节书画、摄影、手工制品展:

  1、活动主题:寝室“映像”

  2、活动内容:

  ①参赛作品形式为照片、书法、绘画等,题材不限。

  ②照片或书画皆应反映我校学生积极向上的精神风貌,生动体现寝室同学的日常生活和学*状况。富有创意、新意、寓意。

  ③作品请注明作者姓名、性别、年龄、班级、寝室。

  ④我们将评选出3个三等奖,2个二等奖,1个一等奖。

  ⑤截止日期:x月xx日

  一、二、三奖,经学校批准后,我们将设为院校级奖励。此外,征文活动的优秀奖,将可获院级奖励。

  三、寝室魅力展示大赛:

  1、活动要求:本次活动的主要对象是xx级的同学。xx级可自由报名参加,以“参赛组”为基本单位(有的寝室以“联谊”参加)。xx级:每班至少4个寝室参加;其中,可以选择“联谊寝室”的形式共同参加,但必须保证至少是x个参赛组。xx级:每班至少2个寝室参加。每个寝室,无论是否参赛,都要写一张寝室寄语。(N次贴大小的)此次活动要求各寝室能够展示本寝室团结友爱的温馨情怀,并能代表本学院的特色与创意。

  2、活动流程:

  (1)初赛:A每个宿舍借助PPT、DV、DC等形式,由寝室成员介绍室友、分享寝室的融洽氛围。

  B才艺展示:各寝室可以通过乐器演奏、唱歌、话剧、小品剧等多种方式,展示寝室的活力。(个人代表着寝室)各校区选手必须到蛟桥园参加统一的初赛选拔,通过初赛即可进入决赛。

  (2)决赛:邀请部分老师、学生代表作为评委。

  A开场式。各寝室共同唱一首歌,以体现长安大学的团结(依据入选寝室的多少,决定每寝室派出几人演唱)

  B我寝我爱:由各寝室介绍自己的成员。并由DV、DC、PPT等形式,展示大家*时的寝室生活。

  C我寝我秀:并在介绍同时,展示自己的才艺。(展示要求:以温馨、个性为主题,同时要使寝室内的文化和本学院文化相结合。DV的拍摄,我们可以令各院宿管部协助进行)。

  D我寝我创:由女生部的人员,展示各寝室设计的“废物新用”的作品,并由各寝室选出代表进行讲解。如该环节有问题不能照常进行,可邀请校园十大歌手或炫舞大赛获奖选手进行客串表演。

  E互动环节:

  1请观众一起参与,每个人说一句话,猜室友。(测试默契程度)

  2由台下的同学点寝室表演节目(可以和某位台下同学,也可以本寝室集体表演,更可以和其他寝室合演节目)。

  3即兴表演节目或知识问答,随后赠予小礼品,并可帮支持的寝室适当加分。

  (以上互动节目选择性上演。)

  F评委点评,并公布“才识寝室”、“个性寝室”、“最设计寝室”、“默契寝室”和“魅力寝室”,组织奖3名。在给予物质小奖励外,我们还可以给予校级奖励。其中“魅力寝室”,可以在本学期末,直接晋级为“优秀寝室”。

  G获奖寝室上台领奖。

  六、活动说明

  初赛由各学院宿管部筛选的男、女生寝室各一。复赛由校区宿管部负责,寝室入选个数按“蛟桥:麦庐:枫林=5:3:2或4:2:1”的比例进入决赛(按各校区的学院数分配的)。每个入选的各学院的寝室,即可获得院级荣誉。

  “我寝我爱”部分的DV摄制工作,由院宿管部协助完成;若有困难者,可向校宿管部申请帮助。

  在“我寝我爱”环节内,请尽可能表现出自己的才学、素养,特别是寝室的温馨。同时,更要体现本学院的特色。

  彩排时间,定为x月x日晚、x日晚、x日上午。x月x日,为除“我寝我创”的彩排。x日上午若效果不佳,则下午增设一次彩排。

  在各班统计报名的寝室,在班长、支书会上上报;再将名单转交给学院;之后,选取优秀者。

  一.活动名称:

  校园DIY海报设计大赛

  二.活动时间:

  12月8日—12月15日

  三.活动地点:

  一号楼307教室

  四.策划举办单位:

  大众传媒系组宣部

  五.活动背景:

  在元旦即将来临之际,我院特地举办了元旦晚会,为了丰富大家的课余生活和创新设计能力,也为了为即将举办的元旦晚会做宣传工作,特此举办此项活动,向各班征集各类海报,进行评比。

  六.活动目的:

  为促进班级成员交流,实践专业知识,增强各班级之间的相互联系,陶冶学生的高尚情操,发扬团队精神,增强组织凝聚力,培养学生的集体荣誉感、热爱集体的组织观念。激发广大学生热爱校园和宣传努力成才的激情,推动校园精神文明建设。

  七.活动流程:

  1.各班组宣委员选出海报组(1组以上),每组成员4名。各班班长于12月8日(周五)上午大课间将组员名单及小组负责人联系方式报到系办(302)。

  2.12月15日上午大课间各班班长将各班海报组作品交于系办。

  3.12月15日晚6点邀请学生会*团成员,10届学生会成员作为评委嘉宾,于1号楼307进行评选打分。各班宣传委员必须到场。

  4.由学生会组宣部统计分数,评出名次。并在12月9日粘贴海报将获奖名单打出。

  5.对前三名发放系证书。

  八.活动规则:

  1.以四人为一组,每班最少派出一组。

  2.每组交一幅以宣传“元旦”为主题的作品。

  3.形式不限,内容积极向上,新颖创新

  4.作品以壁纸为料,水彩笔,马克笔等都可以使用(不能使用红纸,粉笔)。大小为一张壁纸。

  5.将制作成员名字写在作品背面右下角。

  九.奖项设计:

  一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖若干名。

  十、人员安排:

  主持人:张稳

  签到:范文斌

  迎宾:郭蒙蒙,柴秀杰。

  作品展示:田百川,杜宾宾

  分数统计:宋鑫,米玉青,雷方

  会场秩序:孙世光,刘龙帅

  会场布置:全体组宣成员

  十一.活动负责人及主要参与者:

  负责人:组宣部孙世光及全体组宣部成员

  主要参与者:各班代表组及评委,嘉宾

  十二.注意事项:

  邀请的评委嘉宾必须在12月6日之前通知到位。

  会场布置必须提前做好,工作人员必须落实到位。

  一、活动背景

  “要么电子商务,要么无商可务。”

  截止xx年12月底,我国网民规模达到4.57亿,较xx年底增加7330万人;我国手机网民规模达3.03亿,依然是拉动*总体网民规模攀升的主要动力;最引人注目的是,网络购物用户年增长48.6%,是用户增长最快的应用, 预示着更多的经济活动步入电子商务时代。伴随着互联网迅猛发展,传统的生活方式已经满足不了大众的日常需要。遗憾的是,各大高校内电子商务尚未形成一股学*风气,多数人对电子商务一知半解,把网上购物等同于电子商务,是电子商务的全部。这是一个普遍的`知识误区。

  要么与时俱进,要么无所适从!

  团购,一个xx年才兴起的电子商务模式,被称之为“c2b”。通过聚集起数以百千计的团友,运用最简单的经济原理——“量大价优”加大与商家的谈判能力,以求得最优价格的一种购物方式。作为一种新的生活方式,团购给我们带来的爆炸力已经逐渐显示出来了。

  发挥电子商务协会特色,打响电子商务协会品牌

  作为广东轻工职业技术学院内电子商务爱好者与学*者自发组成社团——电子商务协会身上肩负着探索校园电子商务活动形式,营造校园学*电子商务氛围的使命。经过电子商务协会全体成员长时间的讨论、论证,得出“团购”这一新兴的电子商务模式具体可操作性,代表了电子商务性质,有利于推广电子商务知识的结论。

  在这样的背景下,组织一场符合时代潮流,彰显大学生新时代积极向上风貌的活动势在必行了。

  二、大赛目的

  三、大赛特色

  四、参赛对象:

  广东轻工职业技术南海校区全体师生

  大学生创业群体主要是在校大学生和大学毕业生群体组成,*年来大学生创业问题越来越受社会的关注,因为大学生属于高级知识人群,并且经过多年的教育以及背负着社会的种种期望,在社会经济繁荣发展的同时,大学生创业也成为大学生就业之外的新兴的现象。创业计划是创业者叩响投资者大门的“敲门砖”,大学生应该提前掌握充足的创业知识,为以后获得较高的工作岗位或者自己创业打造坚实的基础。

  一、活动宗旨

  以提高大学生创业知识,增强大学生就业、创业能力为主要宗旨。

  二、活动目的

  1、促进大学生激情创业。

  2、促进大学生知识创业。

  3、促进大学生技术创业。

  4、促进大学生理智创业。

  三、活动内容

  (1)活动时间:xx年xx月xx日

  (2)活动地点:逸夫楼401教室

  (3)活动形式:a、b、c分组答辩

  四、主办单位

  机电工程学院机械xx

  活动负责人:xx

  五、活动准备

  1、a、b、c三个小组分别整理关于大学生自主创业方面的知识,以作辩答。

  2、参赛人数:机械0808班全体同学

  3、时间安排:

  (1)xx月x日下发通知。

  (2)xx月x日写好策划书。

  (3)xx月xx日下午正式进行活动

  六、具体流程

  1、主持人致开幕词。

  2、主持人介绍比赛的规则、评分细则。

  3、比赛开始,答辩手根据比赛前的抽签顺序进行答辩比赛。

  4、其间主持人向观众及选手公布结果分数。

  5、待所有的选手比赛完后,邀请评委代表上台发言,工作人员进行统分。

  6、评委发言完后,主持人上台宣布比赛结果。

  7、主持人宣布比赛结束,全体观众、评委、答辩手合影留念。

  七、评分标准

  (满分100分)

  仪表形象:(20分)

  1、着装整齐,大方得体。(10分)

  2、姿态自然,动作适度。(10分)

  答辩内容:(50分)

  3、主题鲜明,符合主题内容。(20分)

  4、内容充实,事例动人,知识丰富,有说服力。(20分)

  5、行文流畅,用词精练,详略得当。(10分)

  语言艺术:(30分)

  6、发音标准,流利。(10分)

  7、节奏处理得当,技巧运用自如。(10分)

  8、表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高潮。(10分)

  评分规则:评委明确给出每部分评分(评分为整数),由专门人员进行最后加总,取*均分为答辩手比赛成绩,按成绩排名分别获一、二、三等奖。最佳答辩手和最受欢迎奖由评委票选得出(如票数相同则得分高者获奖)。

  八、活动目的及意义

  通过活动,充实同学们的业余生活,丰富同学们的就业、创业知识,增强同学们的就业、创业危机感,让同学们提前掌握充足的就业、创业知识和技能,以良好的姿态面向未来的社会。

  一、活动主题:

  1、校园绿色节资市场由我做主。

  2、节约社会资源,齐聚旧货(二手)市场,共建河蟹校园。

  二、 活动背景:

  随着我国经济的持续发展,人们的生活水*不断提高,当代大学生的消费能力也日渐增强,有些不用的东西堆砌在寝室里成了鸡肋。另一方面,随着毕业生的相继离校,势必会留下许多物品,丢了可惜,带走又不方便,特别是各种学*书籍往往对低年级的同学有着特殊的价值,现在大家就可以通过这个安全规范的*台来交换*时不常用的物品,这样同学们不仅可以得到物美价廉的物品,还能减少同学们上当受骗的机率,更能提高物品使用率,减少资源浪费。

  节约体现了求真务实的品德,大学生要从节约入手提高自己的思想道德素质。有人认为节约是品德上的一点闪亮,浪费不过是品德上的一点瑕疵,其实,节约或浪费展示了一个人品德的高下。校园学生旧货(二手)市场可以帮助我们学校把一些不需要的东西通过这种媒介转移到将有用处的人的身上。这样使得一方面人避免了浪费。也使另一部分人获得物美价廉的物品。

  另外,社会贫富差距是现实的,学生家境好坏是客观的,但是,高校应该是社会公*的高端*台,大学生应该是追求社会公*的先行者。我们通过举办校园学生旧货(二手)市场,可以利用活动中获取得的收入帮助有需要的困难学生,使大学生坚持不懈地做好节约小事,不仅展示了一个人认真做事的态度,而且孕育着高尚的个人品德

  三、活动目的:

  为了缓解毕业生物品去留问题, 此活动的目的为:

  1、方便大家把闲置不用的东西以低价交换的形式处理给其他需要这些东西的同学,发展循环经济,各取所需,为建设节约型社会尽一份力。

  2、节约是中华民族的传统美德,体现了求真务实的品质。大学生要从节约入手提高自己的思想道德素质。

  3、大学生应该克服消费上的虚荣心和攀比心,优化校园风气。校园生活和人际交往对大学生的成长有深远的影响,一些学生的浪费不仅会助长享乐主义败坏校园风气,而且会伤害同学的自尊心,疏远同学关系。合理消费适度消费不仅有利于自身素质的提高,也有利于营造良好的校园气氛。

  4、通过此次活动,加强部门人员之间的团结互助,锻炼每个工作人员自身的能力,特别是大一的新生,需要好好体验一下,积累经验。

  5、以校园学生(二手)市场的形式,提供一个学生之间互利互惠的交易*台。也减少了校园小广告的乱贴现象,美化了校园,更借此宣扬一种勤俭朴素的生活作风。

  通过举办校园学生旧货(二手)市场的活动,加强各学院及个社团间的交流, 以"校园学生旧货(二手)市场"为*台,推进资源综合利用和循环利用,倡导同学们节约意识, 树立正确的发展观、价值观。

  四、活动所要达到的效果:

  1、以校园学生旧货(二手)市场的形式,提供一个学生之间互利互惠的交易*台。

  2、以这次的活动宣扬一种勤俭朴素的生活作风。

  3、以校园学生旧货(二手)市场的形式,为希望小学募集一笔物资。

  五、活动前提条件:

  1、获得校方的活动准许(保卫科及校园占地允许)。

  2、争取到各学院学生会、学生社团、校园网站的协助和支持。

  3、争取赞助商提供足够的前期活动经费开支。

  4、争取到至少30——50名的学生参与活动。

  六、活动原则:

  1、全心全意以为同学服务为宗旨。我们是以全心会意为同学服务为宗旨开展这次活动,因此我们不谋求私人利益,无偿的为同学提供中介服务。

  2、自愿原则。整个活动交易过程遵照自愿原则,不强买强卖。

  七、活动形式:

  1、现场活动:现场设立咨询台,随时解答同学疑问,同时运用音响手段活跃现场气氛

  2、爱心社募捐及义卖:将学生(二手)市场现场同学自愿捐出的物品,整理、归类,将书籍、生活用品等进行现场义卖,其义卖所得钱及没有义卖的物品以毕业生及爱心社的名义捐赠给"希望小学"

  3、赞助商展卖

  八、活动时间:

  20xx年xx月xx日。


大学生特色活动策划书合集9篇(扩展5)

——大学生团日活动策划书合集15篇

大学生团日活动策划书合集15篇

  一段时间的工作在不知不觉间已经告一段落了,我们又将迎来新的希望,新的工作内容和目标,让我们对今后的工作做个策划吧。那么你知道策划书如何写吗?下面是小编为大家收集的大学生团日活动策划书,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

  一、 活动目的

  优秀大学生,品学兼优,能力突出,是我们大家学*的榜样。此次团日活动旨在让同学们明白什么是优秀的大学生以及如何才能成为一名优秀的大学生,并为同学们树立先进典型,激励同学们对自己人生的正确掌舵,以此树立正确的人生观,价值观和世界观。

  二、活动主题

  优秀大学生事迹报告

  三、活动时间

  四、活动地点

  E2B101

  五、活动流程

  1、 主持人致开场白。

  2、 通过PPT来介绍优秀大学生

  3、 以访谈形式对优秀学姐进行深入了解。

  4、 表演节目,如:歌曲《怒放的生命》、三句半、小品等。

  5、 全班同学集体做心理测试。

  6、 班主任给我们作总结。

  六、 活动意义

  通过此次活动,激发了同学们的青春激情,使得同学们更加奋发向前,为还处在茫然状态下的同学们指引了方向,达到了激励教育的目的。

  一、活动主题: 做“六有”大学生

  二、活动内容:

  (1)读书活动,根据团支部商讨,暂定了七本书,《了不起的盖茨比》《人性的弱点》《雪国》《老人与海》《*凡的世界》《小王子》《简爱》,希望大家可以选择其中的一本读完后提交感受心得,不用太多。

  (2)与大一的直系学弟学妹联谊,讲述“六有”大学生的由来与内容,为大一的学弟学妹们讲述这一年的收获经验与感想,并且准备了与主题相关的小游戏,还有精彩的辩论表演。

  (3)撕名牌活动,究竟是哪“六有”,究竟其中隐藏着什么样的秘密,“六有”大学生主题撕名牌活动等着大家哟~~~

  三、活动时间:

  (1)联谊时间初定于10月23日星期日晚上5点半。

  (2)撕名牌初定于10月22日星期六晚。

  四、活动预算:

  撕名牌中“名牌”一个5.5元,活动条幅48元,班费支出。由生活委员管理。

  五、活动宣传:

  所有活动将会在本公众号中展示,如果大家有什么所思所想也可以给我投稿,将会在公众号中发布。期间联谊活动PPT由团支书完成。

  六、活动策划人:自动化二班团支部

  七、活动要求

  本次团日活动是大学生涯中的最后一个团日活动,希望大家可以积极的参与,大学时光应该是丰富多彩的,这样将来回想起来才会有所味道。团日活动,为了增加班级的凝聚力,希望通过活动能够让大家感受到自动化二班大家庭的存在,也希望大家不要辜负了团支部用心准备的活动。如果大家有什么意见可以向我们反映,我们会在根据大家的意见进行调整,感谢大家。

  一、活动目的:

  让同学认识专业技能,和什么是服务什么是服务意识.并了解两者的重要性和两者之间的区别.

  二、活动时间:

  11月26日晚上

  三、活动地点:

  多媒体(待定)

  四、活动人数:

  40931全体同学

  五、邀请嘉宾:

  吴迪洪德慧

  六、团日活动内容:

  1.第一环节:表演情景剧

  主要根据物业管理将会出现的工作情景来模拟现场,从而让同学们了解此专业需要哪些方面的素质。真正认识到服务的内涵,并培养同学们崇高的职业道德精神。提高自身素质修养,从而树立服务理念。

  2.第二环节:请专业老师对情景剧进行点评

  此环节主要是让同学们到自己认识中的服务于现实中服务有哪些差距,从而发挥优点,摒弃缺点。提高对物业管理的认识,真正认识到什么是服务和什么是服务意识?认识在工作中提升服务质量.

  3.第三环节:分享美文

  在同学们写的关于服务意识的文章中,选出优秀的几篇,与老师和同学分享自己心中的服务意识,强化每一个同学对服务和服务意识的理解,达到本次活动的目的.

  七、活动目标:

  1.使同学们热爱本职工作,强化服务意识,培养大家对服务工作的浓厚兴趣,并且真诚主动的为别人服务。

  2.加强对基础规范服务的学*,积累,消化和吸收。认识服务与服务意识的重要性和区别。

  3.增强同学们的责任意识,并把服务于人时刻放在第一位,丝毫不能有无所谓的思想作怪。

  4.培养同学们宽容大度,不计较个人的得失,从更高的角度多方位思考问题的思维方法。如何积累经验和教训。

  一、活动主题:

  健康大学生,健康生活

  二、活动目的:团支部一直本着诚实守信,公正严明,踏实工作和学*的态度,在不断探索中寻求创新。团日活动作为本部门特色活动,以开展多年。在此次团日活动中我们的目的是:全班同学一起参与,可以加强同学之间的交流和沟通。促进集体的团结协作,增强班级的集体荣誉感,让彼此的感情得以升华,了解梧州的历史文化,陶冶我们的情操,丰富我们课余的文化生活,在提高同学们的科学素养的同时也丰富我班同学的精神文化生活,引导同学们树立正确的人生观、价值观。

  三、活动形式:

  户外活动

  四、活动时间:

  xx年5月8日 周日(9:30-4:30)

  五、活动地点:

  梧州圣文园

  六、活动流程:

  1、组织好全体同学安全有秩序的抵达目的地

  2、策划人给同学们讲解此次户外活动的安排及意义

  3、同学们一起享受亲手做美食的快乐

  4、同学们一起活动、一起享受团日活动

  5、参观圣文园,了解圣文园的历史文化

  6、安全有秩序的返校

  七、 工作安排:

  1、 总策划人:王荔枝

  2、 协助小组成员:张跃万、覃赞彬、唐思敏等全体班干及同学。

  3、 安全负责人:张跃万

  4、 游戏及户外必需用品负责人:覃赞彬、张跃万、样辉祥、陈贤胜、樊佳

  5、 游戏节目负责人:陈贤胜、杨辉祥

  6、 拍照负责人:秦磊

  7、 卫生负责人:潘汉芳

  8、 交通负责人:樊佳

  八、游戏安排

  1、七、八、九

  两粒骰子,一个骰盒,两人以上可玩,轮流摇骰,每人摇一次则立即开骰,如果尾数是7的则加可乐或者水,尾数是8的则喝一半,尾数是9的则要喝全杯,其他数目则过。轮流一人摇一次,可能你只能加可乐却不会受罚,但也有可能你每次都要一个劲地喝,那就要看你的运气了。

  2、数7

  游戏的规则:首先人要多一点,5人以上。任意一人开始数数,1、2、3……那样数下去,逢到7的倍数(7、14、21……)和含有7的数字(17、27……)必须以敲桌子代替。如果有谁逢7却数出来了,就输,有谁没逢7就敲桌子的,也输。

  输的人要说出:你左边的人的一个优点,右边的人的一个缺点。

  3、踢毽子

  游戏规则:将同学们,分成两个小组,各自一方将毽子踢到对方的场地即可,谁先踢到对方场地并且落地10个球即为赢。


大学生特色活动策划书合集9篇(扩展6)

——国际大学生节活动策划书(合集15篇)

国际大学生节活动策划书(合集15篇)

  时光匆匆,一段时间的工作已经结束了,迎接我们的将是新的工作目标,立即行动起来写一份策划书吧。写策划书需要注意哪些问题呢?下面是小编整理的国际大学生节活动策划书,希望对大家有所帮助。

  主办单位:河大教育学院学生会实践部

  活动目的,宗旨

  中华民族振兴的期盼,激励了我们;

  自我奋进的豪情,支撑了我们.

  于是,我们意气高昂地承载起星辉般璀璨的梦想,在寻梦的征程里迎风起舞,放歌长吟!

  寻梦,早已不是一个人的归宿;

  寻梦,早已不再是寻觅一家人的幸福;

  因为,我们有家国天下在胸,有黎民忧愁在腹;

  因为,我们有我们的责任,世界的未来属于我们!

  我们的梦想不再仅仅是点燃火爆的激情,也不再仅仅是追逐闪靓的青春,我们的梦想在于向世界展示我们的风采,我们的实力,勇敢地向世人宣告我们的确有足够的能力承担起更多的重担,并确实为之!

  我们自信,自敬,自强,自立,自主!

  十一月的心情如同天气本身一样豪爽,让我们一起行动起来吧, Our world,our dream系列活动期待您的加入!

  Our world,our dream系列活动是为庆祝国际大学生节而举办的,是在汲取往常举办各项活动成功经验的基础上,经过进一步完善,全力打造的学生特色的活动.本次活动以Our world,Our dream为口号,力争引起同学们的共鸣!该活动将为同学们营造一个自由展现的空间,允许你,我,他在我们自己的节日里尽情地绽放风采,其旨在激发同学们表现自我的热情,鼓舞同学们自由洒脱地呈现出自我的实力,反映出新一代大学生的魅力风采,从而达到使同学们在自我展示中自信自强进而承担起our world,our dream中的那份豪迈与自信的目的.

  本次活动分为三大板块:“炫舞年华才艺PK综合赛”“璀星书画展”“抚摸夕阳”.

  如果你能歌善舞,如果你擅长表演,那么就请加入吧,才艺PK恭候您.如果你写得一手好字或是画得一手好画,那么也请加入吧,在展示与对比中成长的你可能将是明日璀星!

  最值得强调的是我们的第三版块,它将是我们本次活动的最终亮点.本着实践部服务公益的宗旨,“抚摸夕阳”板块将是一次奉献爱的行动。该板块将举行在敬老院,诣在将同学们浓烈的责任感和炽烈的爱洒向我们可以触及的这个角落,以传播学生精神,同时使同学们从实践中体悟到更多的责任心和生活精彩!

  精彩活动,精彩无穷!

  Our world,our dream。行动起来吧,我们需要自信的你来传播精彩,我们渴盼豪迈的你来引导风范潮流;快快加入我们, 明日之星舍你其谁?

  主办单位:河大教育学院学生会实践部

  协办单位:

  活动时间:11月17日至(有待协商)

  活动流程:在校内举办才艺PK赛和书画展,对其中表现优秀、积极者颁发证书并予以奖励,然后选拔一部分参与者参与“抚摸夕阳”环节,并通过评定对一部分成员予以证书奖励。

  活动人员安排:

  实践部:统筹规划组织整个活动

  口才部:必要时接待嘉宾

  生活部:音响

  文艺部:组织观众,维持纪律

  学*部及体育部:选手得分计算及整理

  宣传部:大赛全程宣传

  (赛场布置从简)

  宣传工作:

  一、 前期宣传

  1、海报一:预祝由~~冠名的Our world,Our dream系列活动圆满成功

  海报二:Our world,Our dream校园系列活动期待您的加入。 Just do it!

  2、展板(一块)(南院)

  明日之星舍你其谁?Our world,Our dream校

  园系列活动。

  3、传单(活动组织者与商家协商数量)

  4、小海报(各宿舍楼)

  二、 中期宣传

  1、“我们”报社报道及广告宣传

  2、院学生会报刊活动报告及广告宣传

  3、海报及展板宣传

  三、 后期宣传

  海报、展板宣传

  参赛方式:

  报名时间:十一月十一日至十一月十六日

  报名方式:各班文委、团委负责

  参赛时间:待定

  赞助与合作

  本次校园活动主要从本部招集选手,其亲切的形势和活泼的面貌一定会吸引众多的目光。重商家均可冠名此活动,也可以任何形式协办此活动,我们将严格遵守诚实守信原则尽最大努力为您宣传,让您满意,让您放心!

  商家利益

  1、 河北大学教育学院学生会将为商家提供海报和展板宣传

  2、 赛程节目单和演员所用道具均可带有商家名称、标志

  3、 河北大学教育学院学生会将为商家在本校区免费发放传单

  4、 “我们”报社和院学生会报刊为您提供广告宣传

  5、 商家可提出其他合理的产品宣传方案

  赞助方式

  1、冠名 2、奖品赞助 3、基金赞助

  承诺:

  我们承诺:确保商家宣传质量,接受商家监督;对商家提出的合理要求尽力满足。保证各项工作令商家满意!

  资金使用:

  音响设备:200元

  宣传欢迎费用及比赛费用待定

  (商家提供其他宣传、资金使用及活动建议)

  附一“托起梦想,激扬青春”系列征文比赛策划书

  活动对象:**师大在校大学生

  主办单位:**师范大学团委

  承办单位:**师范大学青年志愿者指导中心

  活动主题:用笔尖肆意挥洒,尽显当代大学生风采

  活动目的:通过征文的形式,为热爱文学的同学们提供一个学*交流、展现自我风采的大舞台,让自信青春的同学们来传播精彩。

  活动准备:

  1、宣传部联系校广播站、师大报、传播人等校内影响力较大的媒体,协助我们共同宣传此次征文活动。2、下发“‘托起梦想,激扬青春’系列征文比赛”文件给各个学院,由班级宣传委员通知到每位同学。

  活动排期:

  奖项设置:

  奖品设置:

  1、所有奖项均有奖状,金、银、铜奖全场大奖均有奖金,优秀奖均有纪念品。2、金奖奖金300元、银奖奖金200元、铜奖奖金100元。

  注奖励办法依据本期策略单,若有调整,解释权归广告社所有。

  注意事项:

  1、参赛作品必须原创,不得抄袭,一经发现抄袭现象,立即取消比赛资格,并在学校内通告批评。

  3、所有参赛作品概不退还。主办单位有权对参赛作品巡展、结集出版、发布。

  4、最后附有报名表。

  活动经费预算:

  奖金:1000元

  纪念品:50元

  奖状:10元

  总计:1060元。

  **师范大学青年志愿者指导中心策划部

  附二心理咨询活动策划

  活动时间:11月16日至11月18日

  活动地点:青年文化广场

  活动对象:**师大在校大学生

  主办单位:**师范大学团委

  承办单位:**师范大学青年志愿者指导中心

  活动背景:

  “心理健康教育”是大学生德育的基础。同时,社会转型期出现的一些问题,也成为影响大学生心理健康的重要因素。特别是刚进校的大学生,面临适应大学生活的巨大挑战,特别是心理方面出现诸多的不适应,有针对性的做好大一学生心理健康教育尤为重要。

  活动主题:

  主办单位:某学院学生会实践部

  活动目的,宗旨

  民族振兴的期盼,激励了我们;

  自我奋进的豪情,支撑了我们。

  于是,我们意气高昂地承载起星辉般璀璨的梦想,在寻梦的征程里迎风起舞,放歌长吟!

  寻梦,早已不是一个人的归宿;

  寻梦,早已不再是寻觅一家人的幸福;

  因为,我们有家国天下在胸,有黎民忧愁在腹;

  因为,我们有我们的责任,世界的未来属于我们!

  我们的梦想不再仅仅是点燃火爆的激情,也不再仅仅是追逐闪靓的青春,我们的梦想在于向世界展示我们的风采,我们的实力,勇敢地向世人宣告我们的确有足够的能力承担起更多的重担,并确实为之!

  我们自信,自敬,自强,自立,自主!

  十一月的心情如同天气本身一样豪爽,让我们一起行动起来吧,Our world,our dream系列活动期待您的加入!

  Our world,our dream系列活动是为庆祝国际大学生节而举办的,是在汲取往常举办各项活动成功经验的基础上,经过进一步完善,全力打造的学生特色的活动。本次活动以Our world,Our dream为口号,力争引起同学们的共鸣!该活动将为同学们营造一个自由展现的空间,允许你,我,他在我们自己的节日里尽情地绽放风采,其旨在激发同学们表现自我的热情,鼓舞同学们自由洒脱地呈现出自我的实力,反映出新一代大学生的魅力风采,从而达到使同学们在自我展示中自信自强进而承担起our world,our dream中的那份豪迈与自信的目的。

  本次活动分为三大板块:“炫舞年华才艺综合赛”“璀星书画展”“抚摸夕阳”。

  如果你能歌善舞,如果你擅长表演,那么就请加入吧,才艺比赛恭候您。如果你写得一手好字或是画得一手好画,那么也请加入吧,在展示与对比中成长的你可能将是明日璀星!

  最值得强调的是我们的第三版块,它将是我们本次活动的最终亮点。本着实践部服务公益的宗旨,“抚摸夕阳”板块将是一次奉献爱的行动。该板块将举行在敬老院,诣在将同学们浓烈的责任感和炽烈的爱洒向我们可以触及的这个角落,以传播学生精神,同时使同学们从实践中体悟到更多的责任心和生活精彩!

  精彩活动,精彩无穷!

  Our world,our dream。行动起来吧,我们需要自信的你来传播精彩,我们渴盼豪迈的你来引导风范潮流;快快加入我们,明日之星舍你其谁?

  主办单位:某学院学生会实践部

  协办单位:

  活动时间:11月17日至(有待协商)

  活动流程:在校内举办才艺比赛和书画展,对其中表现优秀、积极者颁发证书并予以奖励,然后选拔一部分参与者参与“抚摸夕阳”环节,并通过评定对一部分成员予以证书奖励。

  活动人员安排:

  实践部:统筹规划组织整个活动

  口才部:必要时接待嘉宾

  生活部:音响

  文艺部:组织观众,维持纪律

  学*部及体育部:选手得分计算及整理

  宣传部:大赛全程宣传

  (赛场布置从简)

  宣传工作:

  一、前期宣传

  1、

  海报一:预祝由~~冠名的Our world,Our dream系列活动圆满成功

  海报二:Our world,Our dream校园系列活动期待您的加入。Just do it!

  2、展板(一块)(南院)

  明日之星舍你其谁?Our world,Ou rdream校园系列活动。

  3、传单(活动组织者与商家协商数量)

  4、小海报(各宿舍楼)

  一、策划书名称

  尽可能具体的写出策划名称,如“×年×月×日信息系×活动策划书”,置于页面中央。

  二、活动背景:

  这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述;具体项目有:基本情况简介、主要执行对象、*期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。其次应说明问题的环境特征,主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素,对其作好全面的.分析(SWOT分析),将内容重点放在环境分析的各项因素上,对过去现在的情况进行详细的描述,并通过对情况的预测制定计划。如环境不明,则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。

  三、活动目的及意义:

  活动的目的、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚;在陈述目的要点时,该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义都应该明确写出。

  四、活动名称:

  根据活动的具体内容影响及意义拟定能够全面概括活动的名称。

  五、活动目标:

  此部分需明示要实现的目标及重点(目标选择需要满足重要性、可行性、时效性)。

  六、活动开展:

  作为策划的正文部分,表现方式要简洁明了,使人容易理解。在此部分中,不仅仅局限于用文字表述,也可适当加入统计图表等;对策划的各工作项目,应按照时间的先后顺序排列,绘制实施时间表有助于方案核查。另外,人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明,执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。

  七、经费预算:

  活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后,用清晰明了的形式列出。

  八、活动中应注意的问题及细节:

  内外环境的变化,不可避免的会给方案的执行带来一些不确定

  性因素,因此,当环境变化时是否有应变措施,损失的概率是多少,造成的损失多大等也应在策划中加以说明。

  九、活动负责人及主要参与者:

  注明组织者、参与者姓名、单位(如果是小组策划应注明小组名称、负责人)

  系列活动策划书格式二

  一、策划书名称(活动主题)

  策划书名称,简单明了,如“xx活动策划书”,“xx”为活动内容或活动主题,不需要冠以协会名称。如果需要冠名协会,则可以考虑以正、副标题的形式出现。避免使用诸如“社团活动策划书”等模糊标题。

  二、活动背景、目的以及意义

  系列活动策划书格式

  活动背景、活动目的与活动意义要贯穿一致,突出该活动的核心构成或策划的特别之处。活动背景要求紧扣时代背景、社会背景与教育背景,鲜明体现在活动主题上;活动目的即活动举办要达到一个什么样的目标,陈述活动目的要简洁明了,要具体化;活动意义其中包括文化意义、教育意义和社会效益,及预期在活动中产生怎样的效果或影响等,书写应明确、具体、到位。

  三、活动时间与地点

  该项必须详细写出,非一次性举办的常规活动、项目活动必须列出时间安排表(教室申请另行安排)。活动时间与地点要考虑周密,充分顾到各种客观情况,比如教室申请、场地因素、天气状况等。

  四、活动开展形式

  协会须注明所开展活动的形式,比如文艺演出、文体竞赛、影视欣赏、知识宣传、展览、调查、讲座等。

  五、活动内容

  活动内容为活动举办的关键部分。活动内容要符合时代主题旋律和校园文化建设内涵,健康向上,富有教育意义与启示意义。杜绝涉及非健康文化的消极内容。要详细介绍出所开展活动的主要内容,如影片放映要写出影片的性质、名称和大致内容。

  六、活动开展

  作为策划的主题部分,表述方面要力求详尽,不仅仅局限于用文字表述,也可适当加入统计图表、数据等,便于统筹。活动开展应包括活动流程安排、奖项设置、时间设定等。涉及到奖项评定标准、活动规则的内容可选择以附录的形式出现。活动流程安排大致可以分为三个阶段:

  (一)活动准备阶段(包括海报宣传、前期报名、赞助经费等);

  (二)活动举办阶段(包括人员的组织配置、场地安排情况等);注:须注明开展活动的阶段负责人、指导单位、参加人数等信息。

  (三)活动后续阶段(包括结果公示、活动开展情况总结等);

  注:如有涉及校园卫生、环境等情况,应及时清理。

  七、活动经费预算

  经费预算要尽量符合实际花费;写出每一笔经费预算开支,以便于报销处理(报销时附正规发票)。如果大型活动需要资金赞助,联系社团联外联部。

  八、活动中应注意的问题和细节

  内外环境的变化,不可避免的会给方案的执行带来一些不确定性因素,因此,当环境变化时是否有应变措施,损失的概率是多少,造成的损失多大,应急措施等也应在策划中加以说明。

  注明组织者、参与者姓名、嘉宾、单位(如果是小组策划应注明小组名称、负责人)。

  注意:

  1、本策划书提供基本参考方面,小型策划书可以直接填充;大型策划书可以不拘泥于表格,自行设计,力求内容详尽、页面美观;

  2、可以专门给策划书制作封页,力求简单,凝重;策划书可以进行包装,如用设计的徽标做页眉,图文并茂等;

  3、如有附件可以附于策划书后面,也可单独装订;

  4、策划书需从纸张的长边装订;

  5、一个大策划书,可以有若干子策划书。

  主办单位:

  活动目的,宗旨

  民族振兴的期盼,激励了我们;

  自我奋进的豪情,支撑了我们。

  于是,我们意气高昂地承载起星辉般璀璨的梦想,在寻梦的征程里迎风起舞,放歌长吟!

  寻梦,早已不是一个人的归宿;

  寻梦,早已不再是寻觅一家人的幸福;

  因为,我们有家国天下在胸,有黎民忧愁在腹;

  因为,我们有我们的责任,世界的未来属于我们!

  我们的梦想不再仅仅是点燃火爆的激情,也不再仅仅是追逐闪靓的青春,我们的梦想在于向世界展示我们的风采,我们的实力,勇敢地向世人宣告我们的确有足够的能力承担起更多的重担,并确实为之!

  我们自信,自敬,自强,自立,自主!

  十一月的心情如同天气本身一样豪爽,让我们一起行动起来吧,Ourworld,ourdream系列活动期待您的加入!

  Ourworld,ourdream系列活动是为庆祝国际大学生节而举办的,是在汲取往常举办各项活动成功经验的基础上,经过进一步完善,全力打造的学生特色的活动。本次活动以Ourworld,Ourdream为口号,力争引起同学们的共鸣!该活动将为同学们营造一个自由展现的空间,允许你,我,他在我们自己的节日里尽情地绽放风采,其旨在激发同学们表现自我的热情,鼓舞同学们自由洒脱地呈现出自我的实力,反映出新一代大学生的魅力风采,从而达到使同学们在自我展示中自信自强进而承担起ourworld,ourdream中的那份豪迈与自信的目的。

  本次活动分为三大板块:“炫舞年华才艺PK综合赛”“璀星书画展”“抚摸夕阳”。

  如果你能歌善舞,如果你擅长表演,那么就请加入吧,才艺PK恭候您。如果你写得一手好字或是画得一手好画,那么也请加入吧,在展示与对比中成长的你可能将是明日璀星!

  最值得强调的是我们的第三版块,它将是我们本次活动的最终亮点。本着实践部服务公益的宗旨,“抚摸夕阳”板块将是一次奉献爱的行动。该板块将举行在敬老院,诣在将同学们浓烈的责任感和炽烈的爱洒向我们可以触及的这个角落,以传播学生精神,同时使同学们从实践中体悟到更多的责任心和生活精彩!

  精彩活动,精彩无穷!

  Ourworld,ourdream。行动起来吧,我们需要自信的你来传播精彩,我们渴盼豪迈的你来引导风范潮流;快快加入我们,明日之星舍你其谁?

  主办单位:

  协办单位:

  活动时间:

  11月17日至(有待协商)

  活动流程:

  在校内举办才艺PK赛和书画展,对其中表现优秀、积极者颁发证书并予以奖励,然后选拔一部分参与者参与“抚摸夕阳”环节,并通过评定对一部分成员予以证书奖励。

  活动人员安排:

  实践部:

  统筹规划组织整个活动

  口才部:

  必要时接待嘉宾

  生活部:

  音响

  文艺部:

  组织观众,维持纪律

  学*部及体育部:

  选手得分计算及整理

  宣传部:

  大赛全程宣传

  (赛场布置从简)

  宣传工作:

  一、前期宣传

  1、海报一:预祝由~~冠名的Ourworld,Ourdream系列活动圆满成功

  海报二:Ourworld,Ourdream校园系列活动期待您的加入。Justdoit!

  2、展板(一块)(南院)

  明日之星舍你其谁?Ourworld,Ourdream校园系列活动。

  3、传单(活动组织者与商家协商数量)

  4、小海报(各宿舍楼)

  二、中期宣传

  1、“我们”报社报道及广告宣传

  2、院学生会报刊活动报告及广告宣传

  3、海报及展板宣传

  三、后期宣传

  海报、展板宣传

  参赛方式:

  十一月十一日至十一月十六日

  报名方式:各班文委、团委负责

  参赛时间:待定

  赞助与合作

  本次校园活动主要从本部招集选手,其亲切的形势和活泼的面貌一定会吸引众多的目光。重商家均可冠名此活动,也可以任何形式协办此活动,我们将严格遵守诚实守信原则尽最大努力为您宣传,让您满意,让您放心!

  商家利益

  1、河北大学教育学院学生会将为商家提供海报和展板宣传。

  2、赛程节目单和演员所用道具均可带有商家名称、标志。

  3、河北大学教育学院学生会将为商家在本校区免费发放传单。

  4、“我们”报社和院学生会报刊为您提供广告宣传。

  5、商家可提出其他合理的产品宣传方案。

  赞助方式

  1、冠名

  2、奖品赞助

  3、基金赞助

  承诺:

  我们承诺:确保商家宣传质量,接受商家监督;对商家提出的合理要求尽力满足。保证各项工作令商家满意!

  资金使用:

  音响设备:200元

  宣传欢迎费用及比赛费用待定。

  (商家提供其他宣传、资金使用及活动建议)

  一.活动背景

  1. 节日来历

  11月17日,对大学生朋友们来说是一个喜庆的日子--国际大学生节!回顾历史,1939 年,德国XX侵略捷克斯洛伐克,布拉格大学等大XXXX,遭到XX的残害!1946年11月17日,为了在大学生中倡导追求和*、民主和自由,也为了纪念反XX的大***,建立了第一个世界学生日(又称国际学生日、国际大学生节)。截至20xx年11月17日,国际大学生节已是第62届。大学生节是属于大学生自己的节日!

  2. 基本情况简介

  十一月是冬季来临的象征,大家在寒冷的天气里尽量减少了外出的活动,在大学的特殊范围内校园活动成为大家日常活动的主要构成部分,11月是销售淡季,商家促销活动较少,而在学校这恰恰是销售的最好时间,同学们因天气等原因会选择在学校里购买所需要的东西,经贸大学由16000名在校生,这相当于一个大的市场,21世纪是数码产品的时代,作为标榜流行和时尚的当代大学生来说,便宜,质量好,时尚的数码产品是他们所追求的不二选择,因此在此时推出节日纪念活动及促销服务活动会吸引大量因天气交通等原因不愿走出校园的学生们的青睐。


大学生特色活动策划书合集9篇(扩展7)

——大学生实践活动策划书合集五篇

  前言:大学生实践大赛是培养学生创造性、创新性意识、动手实践能力、适应社会发展需求和未来就业需求、完善学生的知识结构、培养学生的团队精神的一个新的载体。从即日起,大学生创业协会将通过多种宣传方式,集中宣传本次大赛,对实践大赛进行全面的介绍,让全院同学了解本次大赛情况。

  一、大赛组织机构

  为保证本次大赛的顺利进行,大学生创业协会将成立大赛组委会,组委会成员如下。

  组长:(由知名人士担任)

  成员:(专业人士)

  注:大赛评委会由本次大赛组委会组织成立。

  二、活动方式

  活动对象为11、12、13、14级在校学生。

  学生可自由组成参赛团队,也可由各专业、年级组织学生组成团队,参赛团队可以跨专业、年级组建。(本次大赛将向社会各界,特别是全校师生征集适合大学生课余实践的项目)。参赛团队至少由三名同学组成(建议不超过七人),团队负责人必须由12月1日以前仍在校的我校学生担任,并且在11月期间能参加比赛。

  三、比赛日程安排

  (一)11月3日——11月24日为参赛团队报名,开展实践活动以及撰写实践报告阶段。请各参赛团队于11月24日晚17:30-18:00到1105教室提交参赛项目的实践报告(可由他人代交)。报告不少于3000字,正文字体为微软雅黑,字号为小四。请同时提交打印版和电子版(电子版请于11月24日前发送至主题请注明“XX参赛团队”)。

  (二)11月24日——12月1日组织专家进行评审,必要时组织公开答辩(推荐做简单的PPT或策划书)。最后将由多位专业人士和在校指导教师评出比赛结果,并向全校公布晋级参赛队以及各个参赛团队总成绩。同时参赛队继续完善作品,并对此次活动进行阶段性总结。

  (三)在校活动结束后,部分“精英团队”会有希望继续由指导教师带领完成参赛项目的后续工作。

  四、评审方法

  评委以参赛选手在征稿期限内上交的作品为准,按组委会和评委会制定的评分标准对作品量化评分。每件符合要求的作品均由几名评委分别评分,各评委所给的分数之和,即为该作品的最后得分。按参赛作品分数高低评出一、二、三等奖,并颁发证书。

  五、比赛注意事项

  1、作品长度不宜超过6000字。作品严禁抄袭,评委可以对所申报作品的资格提出质疑,并提出质疑理由。受到评委质疑的作品,将考虑其比赛资格。

  2、评审过程中综合考虑作品的科学性、创新性、现实意义等方面因素。

  3、要求参赛队在规定时间内以打印版和电子版形式上交参赛作品申报书(含作品)。

  4、进入比赛的队伍如有人员变更,请于校比赛开始前提交新的报名表。比赛期间不应有人员变动。

  5、如参赛团队出现违规将被视为故意作弊,并取消其继续比赛和进行评奖的资格。

  六、免责声明

  1、组委会有义务不泄露参赛作品中涉及的技术秘密和商业秘密。凡涉及参赛作品的相关报道,属于团队个体行为的,与大赛组委会无关。参赛者与其作品中经授权的发明创造或专利技术的所有人之间的纠纷,与大赛组委会无关。参赛选手应自行把握参赛作品中技术及商业内容的披露尺度。

  2、在作品中用到其他单位或个人研究成果的,未经成果所有单位或个人的同意不得私自转让或寻求投资。未遵守本规定而发生的法律纠纷,由参赛者承担。

  七、几点建议与要求

  一个好的参赛作品应包含的以下几个个要素:丰富的知识阅历、优秀的创意、优秀的团队、好的项目实践报告。

  首先,知识层面:

  想要完成一个好的项目,首先要具备几种能力:

  1、掌握现有的知识,并将*时所学与社会实践相结合。

  2、对新事物的接受能力。

  3、自主学*和研发的能力,学会从课外的资料中寻找资源。

  4、了解社会的需求。

  其次,在计划方法的构思方面,要有创意。

  所谓创意,有五种情况:

  1、引入一种新的产品或提供一种产品的新用途。

  2、采用一种新的生产方法。

  3、开辟一个新的市场。

  4、获得一种原料或半成品的新的供给来源。

  5、实行一种新的企业组织形式。

  所以,作为实践来讲,应在可以适应社会和企业需求之外进行创新,选择一些有自身特色的方案。

  再次,在团队的组织方面,要注意选人。

  1、团队的组成者不一定是“秀”的,但一定是“最合作”的。合作精神是一个团队形成、发展的前提。

  2、团队的组成者要有特长、有办事能力。有几种人才是必不可少的:市场、法律、生产、技术、管理、财务等。

  “一流的创意+二流的团队=意味着失败”。

  “一流的团队+二流的创意=意味着可能成功”。

  一个优秀的团队要敢于创新、勇于挑战,要能够各具专长、互相协作、优势互补。

  最后,关于实践报告。

  一切准备就绪后,做出一个规范、完整、吸引人的实践报告是制胜的关键。

  1、首先,按照要求,确定实践报告的格式、字数,注意评分要求。

  2、其次,突出重点,将实践报告做得尽量吸引人,详尽、全面的说明自己的优势,避免泛泛而谈,用事实、数据证明自己的观点,给人以客观、真实的感觉;并强调指出产品技术的优势。

  3、再次,注意真实性。这是我们在做实践报告时应重点把握的。

  4、最后要有好的形式。任何实践报告都有其固定的格式,但是也可以有变通之处,就像为自己的团队起一个醒目的名字、做一个标志、整齐的排版等形式化的格式会为一份好的实践报告锦上添花。

  一、活动主题:梦从今夏飞

  二、活动背景:

  向阳乡,位于泉州南安市东北部,由于海拔较高交通不便使得这个偏远的小乡镇没有跟上城市化的脚步,发展渐渐滞后于其他乡镇,但是,凭借得天独厚的原生态优势,乡**几位领导人带领向阳乡人民确立了 “建立海西慢生活示范基地”的目标,并逐步建设了“五花一园”、“贤芳佛手基地”等生态旅游及生态农业基地。

  尽管地理位置并不优越,但是向阳乡人民从来没有放弃过对美好生活的向往和追求,独特的地理环境使得来自向阳乡的孩子拥有更加坚定的内心,和面向未来而拼搏的精神,去追寻自己的梦想。而在他们追寻自己梦想和未来的同时,也忘不了这片哺育他们的土地,并希望为家乡做自己力所能及的贡献,在20xx及20xx年暑假,向阳乡大学生回乡支教活动在乡**、乡贤、学校领导老师及乡亲们的支持下顺利开展并取得圆满成功。怀着对家乡的热爱,在各地求学的向阳大学生将于*年暑期再次开展回乡支教活动,为家乡做出自己的贡献。

  三、活动目的及意义

  过开展此次回乡支教活动,旨在丰富向阳乡学生们的暑期生活。不同于学校课内教学活动,我们将通过趣味教学,开展课外教程,更多的来拓宽学生们的眼界,接触更多的外界信息,激发他们为未来奋斗的激情,树立对自己和未来的信心。

  此外,通过此次活动,鼓励大学生们把自己接受过的文化教育传递给家乡的学生,以此来回报这片养育自己的故土。并且一年年把活动传承下去,生生不息,营造良好的氛围。

  四、向阳乡大学生实践团队简介:

  向阳乡大学生实践团队,旨在为家乡贡献自己的一份力量。20xx年6月初,以向阳乡大学生为主体的学生群体秉承着服务家乡人民的宗旨,团结一致,共同为家乡的特色支教活动做出了自己的贡献,而去年暑假,团队还招收了支农成员进行了向阳支农考察,宣扬向阳特色农业和民俗。两届支教活动在乡**、乡贤、学校领导老师及乡亲们的大力支持下取得了圆满成功。今年暑期,队员们积极纳入新队员,继续开展特色支教活动,同时今年还将在马迹村设立支教分支,于两地同时开展支教活动,两校将在支教期间进行密集友好的交流,相互支持,相互进步,扩大支教团队影响力,丰富向阳暑期支教活动,也促进两个学校之间学生的友好交流。

  五、支教活动时间,地点及参与者

  【指导】向阳乡党委**蔡映辉先生、昭阳基金秘书长吴建业先生、向阳学区校长林笔瑞老师、巷雅小学校长吴显耀老师、马迹小学校长施文艺老师

  【参与人员】以向阳乡大学生为主体的学生群体

  【活动时间】*年7月18日――7月31日

  【活动地点】巷雅小学、马迹小学

  六、支教活动方案

  1、活动前期准备:

  (1)提前与各级领导及小学校长进行联系沟通。

  (2)预备 “安全责任状”保障学生们和支教成员们的安全及利于实践团队的管理。

  (3)人员召集:通过QQ群、微信公众*台或者电话联系,招纳以向阳生大学生为主体的志愿者,大约30人。

  (4)确立支教团队完整规章制度,分配教学任务,通知各位志愿者提前备课。

  (5)宣传:建立微信公众*台、微博账号、QQ群等进行宣传。

  (6)活动用品准备:提前印制队旗、队服、队帽、队徽等。

  (7)赞助:负责人通过各公众*台或昭阳基金向社会各界热心于向阳发展人士募集。

  2、教学方案

  本次支教活动将开设小学班、初中班、初升高。其中小学一二年级班、三四年级班、五六年级班、小升初班、初中班、初升高班以及高中班。具体分配将会根据报名情况作出相应调整。活动将会根据年级差异将文化课与艺术活动课作出合理的安排,让学生们既不会感受到强烈的学*压力,又能够学到更多有用的东西。(注:出于安全考虑,今年不招收幼儿班)

  3、课程内容

  大致课程:

  A“语文课”:语文课程不在于复*或预*课内知识,更多的是和小学生们一起探讨中国的传统*俗文化,进行趣味性阅读以及扩展课外知识,帮助学生们寻找学*语文的兴趣。

  B“地理课”:借助地球仪及其他工具来帮助学生们认识这个世界的组成,着重讲解一些与生活息息相关的地理现象,和学生们一起探索奇妙的自然界。

  C“英语课”:通过英文歌歌鉴赏,小片段教学等等分析来提高学生们的英语素养。

  D“历史课”:本门课程分析历史过程中的英雄人物及重大的历史事件,让学生们对本民族历史有一定了解。

  E“安全知识讲解课”:对于小学生来说,传播安全知识非常重要,通过书面语言并不能引起他们的注意。所以我们开设这门课程通过现场操作演练来传播安全知识。其中包括急救包扎,防溺水,防雷电等基本的安全知识。

  F“音乐课”:教唱歌曲,带领学生们认识各种各样不同的乐器,培养学生们对音乐的热爱,提高自身的文艺素养。

  G“演讲课”:本门课程通过教授演讲的基本仪态及内容等让学生们有意识地开始培养自己在公众面前的演说表达能力。借鉴大学常用的“Presentation”,每个学生都要自备话题每天轮流发表演讲。

  (不同年级课程有所不同,内容也相对不同)

  4、支教活动后期

  (1)、进行活动汇总工作,举办汇报晚会,总结一阶段以来的工作成果

  (2)向向阳乡**及巷雅小学校长、马迹小学校长进行汇报并通过网络进行成果展示。

  七、活动可行性分析

  (1)、去年暑假开展过支教活动,有一定的经验。

  (2)、大部分志愿来自向阳本地,对家乡比较了解,容易和学生家长进行沟通。

  (3)、活动得到向阳乡**、向阳乡昭阳公益助学基金及乡亲们的大力支持与帮助。

  八、经费预算

  (1)、活动过程中,执行严格考勤请假制度,要避免学生独自外出,避免学生之间发生冲突。九、注意事项

  (2)、所有队员必须严格遵守团队的规章制度,互相帮助,不可擅自主张,单独行动,注意个人人身安全。

  一、指导思想和意义

  (一)、指导思想

  将研究性学*与社会实践相结合,要求学生走出校园,走向社会,去关心社会发展,去关注社会问题,去尝试解决自己研究的社会问题,成为学生课余生活的有益补充,开辟出有自己特色的社会实践的新途径。

  (二)、意义

  1、改变学*方式,拓展学*资源,拓宽发展空间。

  2、参与社会实践,激发学*兴趣,增进生存体验。

  3、主动服务社区,形成服务意识,强化社会责任。

  二、社会实践的组织形式及具体过程

  (一)、组织形式

  学生一般以个人分散活动或由6—10人组成社会实践活动小组,也可以青年志愿者小分队活动组织。

  (三)、注意事项

  1、就*就便。社会实践活动原则上要就*就便,组织学生在学校周边、学生家庭所在的城镇社区或者本村范围内开展活动。团队规模 要适中,不开展跨区的活动。同一社区、同一乡村的高中生应在当地团组织的统一指导下开展上述活动和其它形式的社会实践活动。

  2、在生活中提炼。

  从社会生活中选定主题,让学生关注社会,体验社会角色;热爱生活,关注生活问题;学会健康愉悦地、自由而负责地、智慧而有创意地生活。

  3、在兴趣中选择。

  捕捉自己最感兴趣的问题,开展研究。在合作探究的过程中,学生间相互感染、相互促进,更好地发展兴趣,培养特长,提高综合素质。

  4、合理利用各种资源。

  充分利用网络资源。网络已经成为最大的资源库,在综合实践活动中,要充分利用网络上的技术和资源,搜集信息、处理信息。同时要充分利用图书资源,从图书馆中获取自己所需要的内容。

  5、综合运用各种方法手段。

  从参与研究的对象来看,可以采用个人独立探究的方式、小组合作探究的方式、学校合作探究的方式、跨学校合作的方式。从研究采取的手段来看,可以采用活动设计、网络技术、调查研究、参观访问、实验演示、表演交流、测量制作、社会宣传、服务、总结、答辩、反思等学*活动。

  三、社会实践的主要内容

  (一)、社会参观活动

  参观、访问、考察(革命遗址、科技馆、英雄模范人物、杰出人物、现代化建设成果、市政工程、著名高校、工厂、高新技术产业运作情况……),例如以当地的居民小区为调查研究的对象和内容,可以“物业管理”、“商业网点”、“文化娱乐”、“教育设施”、“交通路线”等为研究方向。

  (二)、社会调研活动。(参考主题如下,也可自选主题)

  1、绿色环保宣传

  2、保护母亲河、水质污染情况调查

  3、白色污染调查研究

  4、关于生活节能状况调查研究

  5、农村经济发展状况调查

  6、关于生活垃圾分类处理的可行性调查

  7、道路状况及改进意见调查

  8、旅游资源状况调查

  9、大学生的消费观念与行为研究

  10、大学生上网吧问题研究

  11、大学生学**惯的调查与研究

  12、大学生零用钱数量及用途的调查

  (三)、社区服务活动

  社区保洁活动、社区护绿活动、社区综合宣传活动、社区陋*纠察活动、社区敬老爱老活动、社区帮困助残活动、社区读书辅导活动、交 通服务活动、环保志愿者活动、社区公益劳动。

  参与社会实践的班级和个人,必须注意自身形象,认真参加活动,为学校和个人树立良好的社会形象。

  四、社会实践活动总结、表彰

  1、各位同学要认真填写201x年暑假社会实践表,并以书面形式做好总结并附带证明材料。

  2、xx月12日至xx月18日各班团支部要根据方案内容及个人寒假活动情况报告表内容和实际表现,进行总结评比,评出班级寒假社会实践活动先进个人(占本班总人数10%)

  3、xx月20日上报学校(附社会实践证明材料或照片、个人事迹材料,由团委评定校级社会实践集体和个人,评选结果记入班级考核。

  前言:大学生实践大赛是培养学生创造性、创新性意识、动手实践能力、适应社会发展需求和未来就业需求、完善学生的知识结构、培养学生的团队精神的一个新的载体。从即日起,大学生创业协会将通过多种宣传方式,集中宣传本次大赛,对实践大赛进行全面的介绍,让全院同学了解本次大赛情况。

  一、大赛组织机构

  为保证本次大赛的顺利进行,大学生创业协会将成立大赛组委会,组委会成员如下。

  组长:(由知名人士担任)

  成员:(专业人士)

  注:大赛评委会由本次大赛组委会组织成立。

  二、活动方式

  活动对象为11、12、13、14级在校学生。

  学生可自由组成参赛团队,也可由各专业、年级组织学生组成团队,参赛团队可以跨专业、年级组建。(本次大赛将向社会各界,特别是全校师生征集适合大学生课余实践的项目)。参赛团队至少由三名同学组成(建议不超过七人),团队负责人必须由12月1日以前仍在校的我校学生担任,并且在11月期间能参加比赛。

  三、比赛日程安排

  (一)11月3日――11月24日为参赛团队报名,开展实践活动以及撰写实践报告阶段。请各参赛团队于11月24日晚17:30-18:00到1105教室提交参赛项目的实践报告(可由他人代交)。报告不少于3000字,正文字体为微软雅黑,字号为小四。请同时提交打印版和电子版(电子版请于11月24日前发送至主题请注明“XX参赛团队”)。

  (二)11月24日――12月1日组织专家进行评审,必要时组织公开答辩(推荐做简单的PPT或策划书)。最后将由多位专业人士和在校指导教师评出比赛结果,并向全校公布晋级参赛队以及各个参赛团队总成绩。同时参赛队继续完善作品,并对此次活动进行阶段性总结。

  (三)在校活动结束后,部分“精英团队”会有希望继续由指导教师带领完成参赛项目的后续工作。

  四、评审方法


大学生特色活动策划书合集9篇(扩展8)

——大学生大赛活动策划书合集五篇

  一、活动背景

  20xx年11月8日,***第十八次全国代表大会在北京召开。在报告中提出,大力推进生态文明建设。“我们一定要更加自觉地珍爱自然,更加积极地保护生态,努力走向社会主义生态文明新时代。”党的报告首次单篇论述生态文明,首次把“美丽中国”作为未来生态文明建设的宏伟目标,把生态文明建设摆在总体布局的高度来论述,表明我们党对中国特色社会主义总体布局认识的深化,把生态文明建设摆在五位一体的高度来论述,也彰显出中华民族对子孙、对世界负责的精神。**报告中这一充满激情和期待的号召,引起人民大会堂内代表们雷鸣般的掌声。

  为促进城市可持续发展,推动城市交通领域节能减排工作深入开展,旨在倡导低消耗、低污染和低排放的绿色交通出行方式,倡导人们使用公交,自行车,步行等绿色低碳交通方式,引导公众深度关注绿色出行,拥有健康生活方式。面对日愈严峻的环境问题,仅仅靠**的努力是远远不够的,我们每个人都有义务有责任减少雾霾。为了响应国家的号召,为了我们能有一个蓝天白云的明天,为了增强我校学生社会责任感、培养其创新精神和实践能力,我院准备组织一次以绿色环保生活为主题的宣传活动。

  二、活动目的及意义

  1、让大学生了解社会、认识社会,学会把所学的理论知识更多的应用到生活实践中,并从中有所体会、领悟以增强大学生的使命感。

  2、增强我院学生对社会服务的影响,弘扬国家环保政策。加强参加活动的每一位同学沟通、合作能力,锻炼同学们的实践能力,培养同学们的团队意识。

  3、加强大学生环保意识,社会服务意识。宣传环保,让更多的人参与到环保的队伍中来。推动建立健全环境保护协调机制,深入开展环境保护宣传教育。提高企业主的使命感和责任感,唤醒人们保护环境的意识。让环保的思想深入每一个人的心中。

  4、让同学们更好的掌握专业知识,发扬爱国热情,积极为社会、人民服务,让同学们全方位的接触社会、了解社会,培养良好的社会适应能力,努力锻炼自己成为对社会有益、对人民有用的当代大学生。

  三、活动主题

  减少雾霾,绿色出行

  四、参与对象

  材料工程学院党员,入党积极分子以及部分学生代表,该小区业主,

  五、活动时间

  暂定于20xx年5月

  六、活动地点

  松江区文翔路文翔名苑小区、久阳文华府邸小区

  七、活动流程

  1、在小区指定地点宣传栏上张贴海报、悬挂横幅以及宣传标语

  2、在该小区中开展绿色环保生活宣传活动,向各位业主们宣传环保,健康的生活方式,形式为现场讲解。所有成员都大方,礼貌,得体的向人们发放传单及讲解、在指定位置张贴横幅和并组织市民在横幅上签名支持环保。

  3、向经常选择驾车出行的业主宣传节能减排,形式为向司机散发传单和现场讲说,呼吁大众尽量选择步行,骑车以及乘坐地铁等绿色低碳出行方式,从自身出发支持低碳环保可持续发展。

  4、宣传活动结束后,活动成员向业主及物业负责人进行走访调查,并发放有关调查问卷,收集大家对小区车位紧张,环境污染等问题的看法,回校后形成调研报告,呈送相关部门参考。

  5、现场记录

  注:记者团负责现场以照片的形式记录。以全景、个人照、周围情况、现场活动情况为主择优拍摄。

  6、后期报道与总结:

  1及时上传照片与稿件,记者团发稿到校园媒体进行活动报道○

  2、进行活动资料汇总,做好相应的活动总结。对活动进行总结,让大家○谈谈对此次活动得感想,参加成员上交活动心得体会报告,字数不少于1000字

  八、活动准备

  1、组织相关人员与当地管理部门联系协商,了解一定情况,取得活动批准,并商量好有关工作和具体的可实施计划,设计好出行方式与路线。

  2、学校内部宣传工作,以及社区环保宣传工作由宣传部负责,向同学们征集宣传标语、传单内容,讲解员负责搜集宣传资料,并认真阅读熟悉材料,为讲解做好充分得准备。

  3、生活部负责提前购买好活动用品,打印横幅传单和调查问卷并分发给活动人员。

  4,组织部负责提前做好此次活动志愿者的报名与宣传工作,通知各班团支书和班长向同学们做好宣传准备,保证更多得人能得到通知。人员以党员,入党积极分子为主,再加入其各志愿者,统计好人数,在依工作需要按组安排好人员。5、活动开展前组织成员召开全体成员大会,安排好事项,让新老成员了解本次活动意义,重点,注意事项以及工作的心态和礼貌问题。分好组,分配好每组的责任,分配好每组负责人。交代好活动时间集合时间。为活动的有序顺利展开做好前期得准备工作。

  6、活动当天早上在图书馆广场集合,按组分好人员,由组长带领,再由活动总负责人重点强调说明活动安全问题。

  7,到指定地点后,因为有社区人员一起参与,所以要求到达社区后有整齐队形,待与社区人员商量好后,宣传部迅速把宣传资料贴到社区的宣传栏上。其他组分发好工具,再以分配好的任务进入活动当中。

  一、活动背景

  王诺希,家住恭城县嘉会乡豆腐榨村,她年仅四岁,年幼丧母,又于去年五月不幸患上“神经性母细胞瘤”,这对年幼的小女孩而言,生活太残酷了!医生说,这种病虽有治愈的先例,但费用及其昂贵,且需化疗多个疗程后才能手术。自去年至今,她们已经收到来自社会各界的援助,但在治疗的过程中已花光所有的积蓄和捐款。为了答谢社会对她的关心和帮助,小诺希和她的家人已经和红十字会签订无偿自愿捐献眼角膜的协议。为此,我们特别发起了此次爱心募捐活动。如果可以的话,我们愿意用生命中的每一分每一秒去爱这个世界上需要被爱的每一个孩子,而眼前我们能做的`,是利用我们的每一分每一秒去拯救这个身患重病的孩子。

  二、活动安排

  (一)活动主题:

  让生命在我们的手中延续——情系小诺希

  (二)活动目的:

  奉献一份爱心,为王诺希筹集治病资金,挽救一个生命。

  (三)活动时间:

  9月1、2号上午9:00-13:30

  (四)活动地点:

  十字街和城北市场

  (五)活动参与方式:

  1、活动现场捐款:十字街和城北市场

  2、固定地点捐款:共青团恭城县委办公室(恭城县城人民大会堂旁办公楼二楼

  3、直接汇款:捐款账号:6221886170001937412(王玉成,开户行:中国邮政储蓄银行有限责任公司恭城县西河路支行)

  (六)活动主办单位:

  大学生志愿服务西部计划恭城瑶族自治县项目办

  (七)活动承办单位:

  共青团恭城瑶族自治县委员会

  恭城瑶族自治县妇女联合会

  三、活动内容

  (一)前期准备工作

  1、王诺希相关病情材料证明,宣传海报(10份,在8月29日之前完成)、展板(2个,在8月31日之前完成),活动主题横幅(2条,在8月31日之前完成),由肖子阳、蒋小童、闵芝东、杨郑午负责;

  2、联系恭城电视台关注报到此次募捐活动,由蒋小童负责;

  3、在《今日恭城》报纸上投一份预告募捐活动的新闻,一份募捐活动后续新闻,由朱彩丽等负责;

  4、募捐箱的制作(8个)和倡议书的印刷(预计1000份)由林少春、王丽敏、陈雄、李森擎负责(在8月31日之前完成);

  5、联系事务局和农商行借用桌子(十字街和城北市场各3张),由郭燕、肖子阳负责(8月31日前需落实);

  6、活动拍摄人员:陆毅聪、蒋小童、韦苇、谢立新,自行准备好拍摄工具;

  7、志愿者活动签到表的制作,由王丽敏负责;

  (二)活动具体安排

  1、9月1号、2号早上8点准时在团委办公室集合并签到,由王丽敏负责,8点40在活动地点做好活动场地布置(各小组负责,具体附后);

  2、陈雄和黄凤媛负责安排人员拿队旗和展板;

  3、9点准时进行募捐活动;

  4、各组组长要安排好人员做好募捐记录(详细表格附后);

  5、活动过程跟踪拍摄;

  6、当天活动结束后统计当天活动的募捐资金情况,2号要公布1号募捐情况。

  (三)活动后期安排:

  1、由黄凤媛、郭燕等对活动募捐到的资金进行计算,做出具体统计,并作出公示,在9月3日前向各宣传点进行公示;

  2、统计好募捐到的资金后由志愿者(人员待定)在9月3日(待定)交到王诺希家人手中并拍照存档;

  3、郭燕写活动新闻稿、活动总结及存档;

  4、活动后召开本次活动总结会议(时间待定)。

  四、活动预算

  横幅2条:7x8元x2=112元

  倡议书预计1000份:35元x2=70元(办公室打印)

  海报10张:4元x10=40元(手绘)

  展板2块:照片若干(办公室彩打)

  红纸5张:1元x15=15元

  白纸5张:1元x6=6元

  其他未知事项:30元

  共计:273元

  五、注意事项

  1、此次募捐活动希望每个志愿者都能参加,有事需请假的请致电团委或以假条形式报到团委;

  2、一些在乡镇比较远的志愿者安排根据具体情况而定;

  3、中午吃饭由志愿者自己解决,由于活动要持续到中午13:30,所以各组组长自行安排好队员轮班吃饭;

  4、机动组的任务是上各商家店铺进行募捐。每个机动组预计230份倡议书,每个定点预计150份倡议书;

  5、所有参与此次募捐活动的志愿者统一穿粉红色的志愿者服装,自备水、伞等以免中暑。

  附件1:募捐活动人员分组安排

  附件2:募捐登记表

  附1:

  募捐活动人员分组安排

  定点一(十字街):

  陈雄(队)林义(副)莫琼英王丽敏

  赵文璧黎娟胥李霞闵芝东梁涛唐萍莉

  定点二(城北市场):

  黄凤媛(队)韦华福(副)唐永甫肖子阳

  杨玮玉叶庆郝凤娟袁林林少春沈婷

  机动组一(滨江苑):

  李森擎(队)邹梦娇钟媛陈强单松松廖伯文

  盘卿娉

  机动组二(二十四米街):

  杨佛峰(队)何秀娟覃梦娜朱彩丽彭晓华

  张玲陆胜勇

  机动组三(茶南东路):

  刘艳凤(队)郭燕黄渭强杨郑午陈信宁坤英

  常春玲刘文联

  附2:

  募捐登记表

  (以备捐款者查账用,公示账目明细等)

  此次的KAB创意市集是针对自主创业活动的一次小尝试,旨在通过此类低门槛、低风险活动让同学们亲身体验基础创业的快乐和意义,也一定程度上有助于大学生培养创新能力激发创意灵感更好地了解市场和创业。

  活动简介:

  创意市集的英文名称为i—Mart,它包含了双重含义,既代表idea—mart(点子市集),也代表Im—Art(我是艺术)。创意市集是一个把奇思妙想做成产品,并在特定场地展示、售卖个人原创手工作品和收藏品的文化艺术活动。

  活动内容:

  1、大学生个人创意作品(如时尚设计、DIY手工作品、个人收藏品、玩具精品、电影DV、图书唱片、工艺礼品、日用品装饰、创意*面设计、摄影、音乐等)展卖。

  2、创意之星评选。

  活动目的:

  参加市集的作品不强调其精致性、完善性,而是看重其创意的新颖性。适合资金、技术不足但创意十足的大学生。对于一些喜爱DIY的同学,利用自己的慧心妙手设计出自己心目中有价值的东西,若能在现实中换取相应的价值,相信是对自己能力的肯定。

  1、活动主题:

  试水校园市集,激发创业灵感

  2、活动时间:

  x月x日星期日9:00、18:00

  3、活动地点:

  一期篮球场大学生生活动中心(下雨天备用)

  4、活动对象:

  xx大学全体学生

  5、主办单位:

  xx大学毕业生就业指导服务中心

  xx大学政法与公共管理学院团委

  策划承办单位:xx大学KAB创业俱乐部

  6、报名形式:

  团队报名、个人报名、社团报名等。

  7、活动规则:

  KAB为学生提供统一摊位集中一天售卖物品,每人或者每个团队只能争取一个摊位;所出售的物品,不限内容形式,可为二手物品也可自己另进新货,但不能出售假冒伪劣产品;经筛选合格的摊主自备摆摊用的毯子等摆摊物品;在整个过程中要服从工作人员安排。

  8、活动内容:

  1、作品征集与摊主招募要求:

  ①卖主须是在校大学生。

  ②所售商品须有自己的特色、具有一定的吸引力;须符合当代大学生健康向上的审美要求,具有积极的思想意义;所售商品价格合理,有一定的实用价值,贴*大学生生活。

  ③卖主须具备自主经营的相关能力(如进行市集调查制定销售策略等)。

  注:创意卖家的征募以原创作品及自行制作的精美手工制品优先。

  2、微笑影像收集:收集活动当天参与者笑脸纪录的影像、摄影并在网络上展出。

  3、创意作品博览与活动成果展。

  9、具体活动安排:

  (一)创意市集产品范畴及摊主指南

  本次活动是以大学生为主体(摊主),以有趣的摊位单元构成创意集市,展示、售卖的东西为同学们自己制作的各种新鲜、潮流的创意作品,如:

  1、手绘工艺类:彩嵌陶艺、中国结等DIY工艺品、手工娃娃、挂件饰品、手绘T恤、手绘鞋帽、手绘帆布袋等作品。

  2、传统技艺类:现场作画装裱、做水晶帘、民族饰品、个人收藏等。

  3、原创设计类:环保创意(回收利用并做成新产品)、原创漫画(或其他书画作品)、原创诗词辑、创意卡片、创意*面设计、原创摄影照片、原创音乐、原创DV等

  4、时尚生活类:原创潮流秀、潮流服饰、涂鸦SHOW、玩具精品。

  5、其它各类能彰显现代大学生及年轻人创新思维和创意灵感的所有作品。

  (一)活动工作计划

  xx月x日x月x日:活动前期摆点宣传+摊主招募报名

  xx月x日动员大会:购物+道具制作+摊位确认

  x月x日活动当日:场地布置、物品确认+人事安排+活动正式开始

  xx月x日x月x日:创意作品博览与活动成果展(一期二期)

  (二)创意之星评选

  参加活动的同学可在服务台写下对本次活动的寄语(意见、建议)。凭寄语换得选票一张,可将其贴在摊主身上。我们将邀请嘉宾以及现场观众根据各摊主提交的申请表和各摊主的现场表现评选出创意之星五名。

  注:每个摊主都将获得一份创意市集纪念品。

  10、报名方式

  宣传摆点现场报名、联系KAB俱乐部成员报名、发邮件至xx。

  报名截止时间:xx月x日

  主办方:xx大学毕业生就业指导服务中心

  xx大学政法与公共管理学院团委

  承办方:xx大学KAB创业俱乐部

  一、活动背景:

  又是一年毕业季,对于大四的学长学姐们来说,大学是他们值得留念和铭记的地方。但这四年下来积攒的东西实在是太多了,但由于各种原因他们不方便把所有的东西都带走。为此,中国矿业大学文学与法政学院青年志愿者协会举办了此次毕业生募捐的活动,一方面可以减少大四学生毕业的不便,保证他们能够更加轻松的离校;另一方面作为大四学生在大学留下的一点纪念,为我们的公益事业做出自己的些许贡献。

  二、活动目的:

  (1)减轻文法学院毕业生的运输压力;

  (2)为贫困山区的孩子们献出自己的一份爱心,通过简单的方式提高山区孩子们的生活水*;

  (3)为学长学姐们送上离别祝福,同时也希望他们在接下来的人生奋斗历程中争取有所作为,发扬学校的优良传统,更好地服务社会。

  三、活动对象:

  中国矿业大学文法学院即将毕业的在校学生

  四、活动时间及地点:

  20xx年5月21日晚(暂定)竹三桃四宿舍楼

  五、活动具体流程:

  (一)前期准备

  1、确定活动的具体时间,对大四的部分学生进行观察,确保我们的活动既不会在宿舍没人的情况下进行,又保证募捐活动不会影响到大四学生的正常休息。

  2、前期的宣传活动主要通过发放宣传单和展板的形式对活动进行简单的宣传,让大四的学生了解活动的内容及意义,从而保证活动的顺利开展。

  3、募捐物品的确定,对于所要募捐的物品进行初步的确定,保证募捐的物品在我们能够处理的范围内,而避免多有东西我们都要最后导致物品堆积的现象。

  4、联系贫困地区或者提前做好物品的流向准备,让捐赠的物品发挥自己最大的可利用性。

  (二)活动的具体实施

  活动主要由文法青年志愿者协会全体成员进行募捐活动,活动的形式主要采用走访宿舍进行募捐,保证募捐的最大效果。

  1、前期:

  (1)事前通知各部门的成员,对所要进行的活动进行具体的说明。强调活动中应该具体注意的事情和礼貌性的用语。

  (2)晚上九点半所有人员在活动前十分钟集合完毕,男女分别于男生宿舍和女生宿舍楼大厅集合,对于所到人员进行点名分配小组(每部出四人男女各两人,分两组:实践部、办公室、服务分队,公益部、拓展部、外联部),确保人员人数。

  (3)各小组募捐结束后,将募捐的所用东西男生全部送到T4A515,女生有具体人员安排地点,并进行分类整理。

  (4)男女宿舍同时进行,在所有活动结束后作统一解散。

  2、后期:

  (1)由文法学院青年志愿者协会公益部组织进行本次募捐活动,活动后开专门会议对本次募捐活动的不足进行总结并做改进,让活动的可实施性更强。

  (2)对所有物品进行清点之后,做好统计工作。

  (3)联系安徽省砀山小学,将募捐所得及时送往该地区。

  六、注意事项:

  1、在活动的具体过程中注意礼貌用语和佩戴工作证或绶带,不要因为募捐活动对大四的学生的生活造成影响,并在具体的活动中对活动进行的原因和具体流程做一个具体的介绍。

  2、对物品的管理采用公开公正的原则,对物品的具体流向进行公示,避免让同学们对我们的活动产生一定的质疑。

  3、注重活动前和活动后的宣传工作,从而提升文法青年志愿者协会的公益形象。

  4、物品的解决要迅速,不要堆积。

  5、注重在具体的活动的过程中同学们存在的反应,听取我们活动的不足,并且尽自己最大的努力进行改进,为以后类似的活动做好经验的积累。

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