首页 / 活动策划 / | 2022-11-20 00:00:00 [db:标签-标题]
校园寝室活动策划书合集6篇
充实的工作生活一不留神就过去了，又迎来了一个全新的起点和新的目标，不妨坐下来好好写写策划书吧。好的策划书是什么样的呢？下面是小编为大家整理的校园寝室活动策划书，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
一、活动背景：
当我们成为大学生的那一刻，我们的学*生活方式发生了巨大的改变，我们不再成天埋头苦读于沉闷的教室，寝室随之成为我们的最基本组成单位了。因此，丰富我们的大学生活，营造互助互爱、积极愉悦、学*氛围浓厚的寝室氛围对我校学风的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的传承显得犹为重要。
寝室文化包含着深刻的内涵、有着丰富的活动内容和多样的活动形式，对学生的思想修养、文化修养、综合能力等各方面有着积极的影响。通过本次活动的开展，希望同学们能在准备中增进彼此间的了解、深化相互的友谊，达到进一步融洽学校氛围的目的。同时，由于同学们在其专业方面的特殊优势，可以使同学们在比赛的过程中一方面展示自己的才学，另一方面可以进行学*上的切磋，起到互相激励的作用、达到共同进步的目的。再者，在呼应中国“建立节约性社会”、弘扬爱国爱家可持续发展精神的同时，亦可激发大家的创新意识，体现长大学子的思维活跃的特点。
三、活动时间：
初赛：xx月25日-26日
决赛：xx月8日晚18：20(18：30开始)
四、活动地点：
xx大学xx校区xx教学楼
xx大学xx校区西区食堂广场
xx大学xx校区xx图书馆
五、活动构成：
一、寝室文化艺术节征文大赛
二、寝室文化艺术节书画、摄影展
三、寝室文化大赛
六、活动流程：
一、寝室文化艺术节征文大赛：
1、征文主题：我的寝室“情结”
2、征文要求：①体现丰富多彩的大学生寝室文化生活，反映寝室成员之间团结互助的亲情、友情，记述身边乐事、趣事等，展现我校学生积极向上的精神风貌。体现在建国xx周年来临之际大学生的新形象。
②语言流畅，内容充实、文字精炼，要有真情实感。
③题目不限、题材不限，字数：3000字以内。
④请在篇尾注明作者的姓名、性别、年龄、班级、寝室。
⑤我们将评选出1个一等奖，2个二等奖，3个三等奖，5~10个优秀奖。
⑥截止日期：xx月26日
二、寝室文化艺术节书画、摄影、手工制品展：
1、活动主题：寝室“映像”
2、活动内容：①参赛作品形式为照片、书法、绘画等，题材不限。
②照片或书画皆应反映我校学生积极向上的精神风貌，生动体现寝室同学的日常生活和学*状况。富有创意、新意、寓意。
③作品请注明作者姓名、性别、年龄、班级、寝室。
④我们将评选出3个三等奖，2个二等奖，1个一等奖。
⑤截止日期：xx月26日
一、二、三奖，经学校批准后，我们将设为院校级奖励。此外，征文活动的优秀奖，将可获院级奖励。
三、寝室魅力展示大赛：
1、活动要求：本次活动的主要对象是14级的同学。 13、12级可自由报名参加，以“参赛组”为基本单位(有的寝室以“联谊”参加)。13级：每班至少4个寝室参加;其中，可以选择“联谊寝室”的形式共同参加，但必须保证至少是2个参赛组。12级：每班至少2个寝室参加。每个寝室，无论是否参赛，都要写一张寝室寄语。(N次贴大小的)此次活动要求各寝室能够展示本寝室团结友爱的温馨情怀，并能代表本学院的特色与创意。
2、活动流程：
(1)初赛：A每个宿舍借助PPT、DV、DC等形式，由寝室成员介绍室友、分享寝室的融洽氛围。
B才艺展示：各寝室可以通过乐器演奏、唱歌、话剧、小品剧等多种方式，展示寝室的活力。(个人代表着寝室)各校区选手必须到蛟桥园参加统一的初赛选拔，通过初赛即可进入决赛。
(2)决赛：邀请部分老师、学生代表作为评委。
A开场式。各寝室共同唱一首歌，以体现xx大学的团结(依据入选寝室的多少，决定每寝室派出几人演唱)
B我寝我爱：由各寝室介绍自己的成员。并由DV、DC、PPT等形式，展示大家*时的寝室生活。
C我寝我秀：并在介绍同时，展示自己的才艺。(展示要求：以温馨、个性为主题，同时要使寝室内的文化和本学院文化相结合。DV的拍摄，我们可以令各院宿管部协助进行)。
D我寝我创：由女生部的人员，展示各寝室设计的“废物新用”的作品，并由各寝室选出代表进行讲解。如该环节有问题不能照常进行，可邀请校园十大歌手或炫舞大赛获奖选手进行客串表演。
E互动环节：
1请观众一起参与，每个人说一句话，猜室友。(测试默契程度)
2由台下的同学点寝室表演节目(可以和某位台下同学，也可以本寝室集体表演，更可以和其他寝室合演节目)。
3即兴表演节目或知识问答，随后赠予小礼品，并可帮支持的寝室适当加分。
(以上互动节目选择性上演。)
F评委点评，并公布“最具才识寝室”、“最具个性寝室”、“最设计寝室”、“最具默契寝室”和“最具魅力寝室”，组织奖3名。在给予物质小奖励外，我们还可以给予校级奖励。其中“最具魅力寝室”，可以在本学期末，直接晋级为“优秀寝室”。
G获奖寝室上台领奖。
七、活动说明：
初赛由各学院宿管部筛选最佳的男、女生寝室各一。复赛由校区宿管部负责，寝室入选个数按“蛟桥：麦庐：枫林=5：3：2或4：2：1”的比例进入决赛(按各校区的学院数分配的)。每个入选的各学院的寝室，即可获得院级荣誉。
“我寝我爱”部分的DV摄制工作，由院宿管部协助完成;若有困难者，可向校宿管部申请帮助。
在“我寝我爱”环节内，请尽可能表现出自己的才学、素养，特别是寝室的温馨。同时，更要体现本学院的特色。
彩排时间，定为xx月xx日晚、xx日晚、xx日上午。xx月xx日，为除“我寝我创”的彩排。xx日上午若效果不佳，则下午增设一次彩排。
在各班统计报名的寝室，在班长、支书会上上报;再将名单转交给学院;之后，选取优秀者。
一.活动目的：
丰富校园文化活动，创造美好生活空间，进一步美化我院学生的生活环境，增强同学之间的交流与友谊。为营造良好的寝室文化氛围，增强寝室凝聚力，发挥各寝室特长和“团结友爱、互帮互助”的精神，提供同学们更多发挥创造自己的空间，充分展现我校大学生风采，聊城大学宿管部决定举办劳逸结合的“美丽聊大，温馨小屋”寝室设计大赛。
希望参赛寝室在寝室长的带领下，用睿智的头脑，灵巧的双手，点缀生活空间，诠释你们理想的生活和飞扬的梦想。
二.主办单位:
聊城大学宿管部
三.承办单位:
聊城大学宿管部
四.评比时间：
20xx年5月5日下午参赛对象:聊城大学所有宿舍
五.设计要求:
1）寝室设计内容必须积极向上，健康活泼，体现大学生的朝气，活力，能体现出寝室成员的共同理想与追求。
2）具体形式不设定，各寝室可自由确定其内容，体现积极健康的精神风格。
3）倡导自制，不提倡购买成品装饰或墙壁贴画。
4）卫生，简洁为主
六.奖项设立:
1.特等奖1名，
2.一等奖2名，
3.二等奖3名，
4.三等奖5名，
5.鼓励奖x个（剩余全是），
七.具体评分规则:
1室内电器：无大功率电器（如：热得快，电炒锅等等）
2室内环境：桌面摆放整齐、有序，床铺整洁（床被叠放整齐），无堆积物、无悬挂物。
3室内卫生：地面干净，无白色垃圾，烟头等等
一：活动背景
刚刚步入大学生活，大家对新生活充满美好憧憬，在这样一个大舞台上，每个人都希望可以完成自我的'升华。而我们每天的生活环境大多离不开寝室，寝室的环境无疑于对大家的成长有不少影响。
二：活动目的
增强同学们的自主生活意识，提高同学们的生活质量，调动同学们的积极性，浓厚寝室文化氛围，促进寝室内部团结、和谐、健康发展，增强集体荣誉感，丰富同学们生活品位，使寝室成为同学们心灵的栖息地，疲倦的避风港，真正让寝室成为同学们学*生活中最为重要的阵地。
三：活动宗旨
遵循“人人参与”的宗旨，发挥每一位同学的创造力，创建属于大家的温馨小屋。
四：参赛对象
全体学生均可报名参加
五：设计要求
a、寝室环境干净整洁，符合我校学生宿舍内务卫生标准
b、不得破坏，移动或变更寝室原有的设施，不得造**为安全隐患;
c、装饰物，张贴画应符合大学生的审美要求，具有美观，优雅的视觉效果
d、有健康向上的浓厚文化氛围，充分体现寝室文化及生活风尚，力求创新。
e、有一定主题，设计风格突出。
六：活动前期准备
前期宣传：部门干事通知各班生活委员告知各宿舍舍长。
期间宣传：
1各班生活委员做宣传，并将本班寝室的寝室号、寝室长姓名、组队人员名单，联系电话交至秘书部负责人
2活动前发出邀请函邀请其他部门领导和评委。
3比赛过程中安排摄像人员，并负责整理处理图像资料。
4赛后干事完成通讯稿并上交，通过校园网等宣传渠道公布比赛情况，并附带照片。
七：中期组织大赛工作
大赛时间：
大赛内容：各小组上交参赛材料。(设计理念，主题，布置主要材料，电子照片3-5张)附：对寝室设计的说明
组织大赛：各小组上交参赛由学生会各部门部长及其副部长对其寝室设计进行综合打分。比赛遵循公*、公正、公开的评分原则。
八：大赛颁奖
设一等奖1名
二等奖2名
三等奖3名
最佳创意奖一名最佳参与奖一名
颁奖时间：待定
颁奖地址：某教室
奖品：待定
活动成果展示：在校园进行展出获奖寝室的照片。
附：评分标准
1学*氛围：所设计内容(书画，海报等)是否积极向上，是否反映浓厚的学*环境。10-30
2设计主题：设计内容是否突出，是否体现当代大学生风貌。10-40
3设计理念：遵循节俭环保，方便生活的设计理念。10-20
3集体励志语：(可贴于宿舍内)5-10
一.活动目的：
为营造良好的寝室文化氛围，增强寝室凝聚力，发挥各寝室特长和“团结友爱、互帮互助”的精神，提供同学们更多发挥创造自己的空间，充分展现我系大学生风采，模具系团委学生会决定举办“我爱我家”寝室文化设计大赛。希望参赛寝室在寝室长的带领下，用睿智的头脑，灵巧的双手，点缀生活空间，诠释你们理想的生活和飞扬的梦想。
二.参赛对象：
常州轻院模具系男女生所有寝室。
三.设计内容：
1.室名设计：各参赛寝室都须根据本寝室特点取一个寝室名。寝室名可以设计为“墨雅轩”、“阳光地带”等言简意赅之名或“击楫阁”等引自诗词蕴涵哲理之名或“知行屋”、 “修身堂”等用以自勉、催人奋进之名。
2.寝室风格设计：各参赛寝室须确定自己寝室的风格，如文雅、温馨、活泼等。形象设计可通过装饰地面、墙壁、天花板或悬挂健康向上的书画作品或摆放富有特色的饰物或利用照片、彩带等装饰
四.设计要求：
1.寝室设计内容必须积极向上，健康活泼，体现大学生的朝气，活力，能体现出寝室成员的共同理想与追求。
2.具体形式不设定，各寝室可自由确定其内容，但须有突出的特点，一目了然。
3.寝室装饰设计合理，富有美感，风格鲜明，有寝室感情，体现积极健康的精神风格。
4.取一个符合本寝室特定文化氛围的名称于室内合适的地方。
5.倡导自制，不提倡购买成品装饰或墙壁贴画。
五.具体评分规则：
1.创意：设计内容新颖，大方。占20%
2.美观：颜色鲜明，搭配适中，整体融洽。占20%
3.手工：设计内容中的装饰品应以手制品为主。占10%
4.卫生：寝室卫生参照宿舍卫生评分细则。占40%
5.名称：设计名称别致，能体现室内设计的内容。占10%
6.寝室设计主题（评比阶段，派寝室一人口头简单介绍设计主题和说明，以便评分）
六.评比程序：
1.准备阶段：即日起到x月x号。
2.评比阶段：将定于周三下午3点统一检查。
3.评委包括模具系团委学生会生活部以及11级各班级班长。
七．奖项设计：
一等奖（2个）二等奖（3个）三等奖（5个）优秀奖（15个）
【活动时间】
XX年4月（待定）
【活动地点】
湖南中医药大学含浦校区六七栋之间
【活动对象】
湖南中医药大学湘杏学院含浦校区全体在校学生?
“寝室文明行，杏林安全心”之寝室风采展策划书
【活动时间】
XX年4月10日——XX年4月25日
【活动对象】
湘杏学院含浦校区全部寝室。
【活动内容】
1.寝室美化设计
2.寝室风采大赛
（一）、宣传报名阶段：
各班在4月13日下午5点之前将填写完整的报名表交至7栋101室。
（二）、活动开展阶段：
第一阶段：年级特色寝室推选
时 间：XX年4月13日——4月16日
地 点：各班自行确定
负责人：各班班长
实施步骤及要求：
1、各班通过班会等形式进行班级特色寝室推选，各班推选不低于50%的寝室参加。
2、由院学生会宿管部、组织部等部门参与各班特色寝室推选。
3、由院学生会宣传部协助各班布置活动现场，新闻部、网络信息部协助各班进行ppt制作、DV拍摄、图片摄影等工作。
第二阶段：院级特色寝室推选
时 间：XX年4月16日——4月19日
地 点：八栋二楼活动室
第三阶段：人气寝室评选
时 间：XX年4月22日（与纪检部漫画展同时进行）
地 点：六、七栋之间
实施步骤及要求：
1、将院级推选出的优胜寝室的寝室成员简介及寝室概况张贴于黑板进行展览。
2、由工作人员给路过同学分发贴纸，邀请他们给优秀寝室投票。
3、投票活动结束后由工作人员统计票数。
第四阶段：活动汇报会
时 间：XX年4月25日（暂定）
地 点：国际交流中心学术报告厅或阶梯教室?
3活动表彰：表彰采取物质奖励和精神鼓励相结合，设院级一、二、三等奖以及最佳人气奖，各级奖项名额根据参赛寝室数目决定。一等奖200元+奖品、二等奖150元+奖品、三等奖100元+奖品、优胜奖50元+奖品。学院将总结获奖寝室及成员特色、亮点、精神风貌，通过校报、院网、海报、写真等*台广泛宣传。
【参赛要求】
（一）、寝室美化设计大赛
1、以寝室为单位参加比赛，由寝室成员组织和策划这次比赛的主题。
2、每个寝室都要有一个设计理念，寝室围绕着这个设计理念来进行布置，达到大赛的基本要求。
3、尽量利用废弃物品，奇思妙想，废物利用，充分体现环保节约的特点。
4、寝室的装潢材料须由自己选购，材料不限，但要本着只选对的，不买贵的的原则，装饰寝室。
5、装饰必须遵守宿舍管理条例有关规定（如墙壁不能贴不文明的东西及禁止在墙壁上涂鸦）。
6、参赛寝室以PPT的形式展示。
（二）、寝室风采展示比赛
1、自我介绍：参赛寝室成员可以借助PPT分别介绍寝室同学，也可以通过造型介绍等方式以给人整体的感觉。
2、才艺展示：五到六人可以表演小品、演唱歌曲、演奏乐器等，其中着重推荐有创意的作品，该展示应充满幽默性和娱乐性，同时展示寝室成员的特点。
活动背景：
经过长时间的磨合，每个寝室都形成了自己的文化，自己的精神，自己的个性。每个寝室都是一个聚宝盆，蕴藏着这个寝室里每位同学的才华，如何才能将这份才华，这份个性展示其他人呢?来参加寝室门牌设计大赛吧。寝室门牌，其实就像中世纪西欧骑士的徽章，象征着荣誉、理想、信念。这恰恰是我们大学生所需要的，在这迷茫的大学生活中，我们都需要一份支持自己的信念，那么，就把这份信念形象化出来，制作成自己寝室的门牌，将信念挂在门上，种进心里，秀出来!
活动目的：
活跃校园文化，彰显寝室个性，丰富学生生活，培养舍友感情，树立坚定信念，充实大学生的精神世界。
活动流程：
前期宣传：在活动开展前一周，展开宣传工作，分别在我院学生寝室楼张贴海报和易班上发出通知，说明活动内容，表面活动意义，鼓励每个寝室都交一份自己寝室的门牌。
海选：将所有寝室门牌收集齐后，由学生会干事及辅导员老师共同进行海选，选出自制门牌10份，非自制门牌20份进行下一轮。
投票：在剩下的30份门牌中，进行公开投票，投票方式分为大活现场投票及易班线上投票两种方式，最终评选出获奖门牌，并进行公开展示和颁奖。
比赛规则：
门牌可自己设计，也可自由选取已有图案，需体现本寝室的寝室文化。自己设计的有额外加分，非自制的不能参加最佳设计奖和最佳视觉奖。
所有门牌须有名称、简介及内涵说明。
最终评选的奖项有：最佳设计奖，最佳视觉奖，最佳创意奖，最佳内涵奖。
资源需要及金费预算：
名称
数量
单价
合计
备注
宣传条幅
1
80元
80元
10米
彩印海报
2
10元
20元
传单
500
0.035元
17..5元
1张a4上两张传单
获奖证书
8
2元
16元
获奖作品展示海报
4
10元
40元
易班投票贴
4
0元
0元
与易班管理员联系
合计：173.5元
此外，还需要大活使用权一中午，工作人员若干。
活动负责人及主要参与者：
负责人：xxx
计算机学院学生会生活部全体干事
20xx年x月x日
——校园寝室活动策划书(6篇)
校园寝室活动策划书(6篇)
工作在不经意间已经告一段落了，很快就要开展新的工作了，当然要定好新的目标，是时候开始制定策划书了。相信写策划书是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的校园寝室活动策划书，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
活动背景：
经过长时间的磨合，每个寝室都形成了自己的文化，自己的精神，自己的个性。每个寝室都是一个聚宝盆，蕴藏着这个寝室里每位同学的才华，如何才能将这份才华，这份个性展示其他人呢?来参加寝室门牌设计大赛吧。寝室门牌，其实就像中世纪西欧骑士的徽章，象征着荣誉、理想、信念。这恰恰是我们大学生所需要的，在这迷茫的大学生活中，我们都需要一份支持自己的信念，那么，就把这份信念形象化出来，制作成自己寝室的门牌，将信念挂在门上，种进心里，秀出来!
活动目的：
活跃校园文化，彰显寝室个性，丰富学生生活，培养舍友感情，树立坚定信念，充实大学生的精神世界。
活动流程：
前期宣传：在活动开展前一周，展开宣传工作，分别在我院学生寝室楼张贴海报和易班上发出通知，说明活动内容，表面活动意义，鼓励每个寝室都交一份自己寝室的门牌。
海选：将所有寝室门牌收集齐后，由学生会干事及辅导员老师共同进行海选，选出自制门牌10份，非自制门牌20份进行下一轮。
投票：在剩下的30份门牌中，进行公开投票，投票方式分为大活现场投票及易班线上投票两种方式，最终评选出获奖门牌，并进行公开展示和颁奖。
比赛规则：
门牌可自己设计，也可自由选取已有图案，需体现本寝室的寝室文化。自己设计的有额外加分，非自制的不能参加最佳设计奖和最佳视觉奖。
所有门牌须有名称、简介及内涵说明。
最终评选的奖项有：最佳设计奖，最佳视觉奖，最佳创意奖，最佳内涵奖。
资源需要及金费预算：
名称
数量
单价
合计
备注
宣传条幅
1
80元
80元
10米
彩印海报
2
10元
20元
传单
500
0.035元
17..5元
1张a4上两张传单
获奖证书
8
2元
16元
获奖作品展示海报
4
10元
40元
易班投票贴
4
0元
0元
与易班管理员联系
合计：173.5元
此外，还需要大活使用权一中午，工作人员若干。
活动负责人及主要参与者：
负责人：xxx
计算机学院学生会生活部全体干事
20xx年x月x日
【活动时间】
XX年4月（待定）
【活动地点】
湖南中医药大学含浦校区六七栋之间
【活动对象】
湖南中医药大学湘杏学院含浦校区全体在校学生?
“寝室文明行，杏林安全心”之寝室风采展策划书
【活动时间】
XX年4月10日——XX年4月25日
【活动对象】
湘杏学院含浦校区全部寝室。
【活动内容】
1.寝室美化设计
2.寝室风采大赛
（一）、宣传报名阶段：
各班在4月13日下午5点之前将填写完整的报名表交至7栋101室。
（二）、活动开展阶段：
第一阶段：年级特色寝室推选
时 间：XX年4月13日——4月16日
地 点：各班自行确定
负责人：各班班长
实施步骤及要求：
1、各班通过班会等形式进行班级特色寝室推选，各班推选不低于50%的寝室参加。
2、由院学生会宿管部、组织部等部门参与各班特色寝室推选。
3、由院学生会宣传部协助各班布置活动现场，新闻部、网络信息部协助各班进行ppt制作、DV拍摄、图片摄影等工作。
第二阶段：院级特色寝室推选
时 间：XX年4月16日——4月19日
地 点：八栋二楼活动室
第三阶段：人气寝室评选
时 间：XX年4月22日（与纪检部漫画展同时进行）
地 点：六、七栋之间
实施步骤及要求：
1、将院级推选出的优胜寝室的寝室成员简介及寝室概况张贴于黑板进行展览。
2、由工作人员给路过同学分发贴纸，邀请他们给优秀寝室投票。
3、投票活动结束后由工作人员统计票数。
第四阶段：活动汇报会
时 间：XX年4月25日（暂定）
地 点：国际交流中心学术报告厅或阶梯教室?
3活动表彰：表彰采取物质奖励和精神鼓励相结合，设院级一、二、三等奖以及最佳人气奖，各级奖项名额根据参赛寝室数目决定。一等奖200元+奖品、二等奖150元+奖品、三等奖100元+奖品、优胜奖50元+奖品。学院将总结获奖寝室及成员特色、亮点、精神风貌，通过校报、院网、海报、写真等*台广泛宣传。
【参赛要求】
（一）、寝室美化设计大赛
1、以寝室为单位参加比赛，由寝室成员组织和策划这次比赛的主题。
2、每个寝室都要有一个设计理念，寝室围绕着这个设计理念来进行布置，达到大赛的基本要求。
3、尽量利用废弃物品，奇思妙想，废物利用，充分体现环保节约的特点。
4、寝室的装潢材料须由自己选购，材料不限，但要本着只选对的，不买贵的的原则，装饰寝室。
5、装饰必须遵守宿舍管理条例有关规定（如墙壁不能贴不文明的东西及禁止在墙壁上涂鸦）。
6、参赛寝室以PPT的形式展示。
（二）、寝室风采展示比赛
1、自我介绍：参赛寝室成员可以借助PPT分别介绍寝室同学，也可以通过造型介绍等方式以给人整体的感觉。
2、才艺展示：五到六人可以表演小品、演唱歌曲、演奏乐器等，其中着重推荐有创意的作品，该展示应充满幽默性和娱乐性，同时展示寝室成员的特点。
一：活动背景
刚刚步入大学生活，大家对新生活充满美好憧憬，在这样一个大舞台上，每个人都希望可以完成自我的升华。而我们每天的生活环境大多离不开寝室，寝室的环境无疑于对大家的成长有不少影响。
二：活动目的
增强同学们的自主生活意识，提高同学们的生活质量，调动同学们的积极性，浓厚寝室文化氛围，促进寝室内部团结、和谐、健康发展，增强集体荣誉感，丰富同学们生活品位，使寝室成为同学们心灵的栖息地，疲倦的避风港，真正让寝室成为同学们学*生活中最为重要的阵地。
三：活动宗旨
遵循“人人参与”的宗旨，发挥每一位同学的创造力，创建属于大家的温馨小屋。
四：参赛对象
全体学生均可报名参加
五：设计要求
a、寝室环境干净整洁，符合我校学生宿舍内务卫生标准
b、不得破坏，移动或变更寝室原有的设施，不得造**为安全隐患;
c、装饰物，张贴画应符合大学生的审美要求，具有美观，优雅的视觉效果
d、有健康向上的浓厚文化氛围，充分体现寝室文化及生活风尚，力求创新。
e、有一定主题，设计风格突出。
六：活动前期准备
前期宣传：部门干事通知各班生活委员告知各宿舍舍长。
期间宣传：
1各班生活委员做宣传，并将本班寝室的寝室号、寝室长姓名、组队人员名单，联系电话交至秘书部负责人
2活动前发出邀请函邀请其他部门领导和评委。
3比赛过程中安排摄像人员，并负责整理处理图像资料。
4赛后干事完成通讯稿并上交，通过校园网等宣传渠道公布比赛情况，并附带照片。
七：中期组织大赛工作
大赛时间：
大赛内容：各小组上交参赛材料。(设计理念，主题，布置主要材料，电子照片3-5张)附：对寝室设计的说明
组织大赛：各小组上交参赛由学生会各部门部长及其副部长对其寝室设计进行综合打分。比赛遵循公*、公正、公开的评分原则。
八：大赛颁奖
设一等奖1名
二等奖2名
三等奖3名
最佳创意奖一名最佳参与奖一名
颁奖时间：待定
颁奖地址：某教室
奖品：待定
活动成果展示：在校园进行展出获奖寝室的照片。
附：评分标准
1学*氛围：所设计内容(书画，海报等)是否积极向上，是否反映浓厚的学*环境。10-30
2设计主题：设计内容是否突出，是否体现当代大学生风貌。10-40
3设计理念：遵循节俭环保，方便生活的设计理念。10-20
3集体励志语：(可贴于宿舍内)5-10
一.活动目的：
丰富校园文化活动，创造美好生活空间，进一步美化我院学生的生活环境，增强同学之间的交流与友谊。为营造良好的寝室文化氛围，增强寝室凝聚力，发挥各寝室特长和“团结友爱、互帮互助”的精神，提供同学们更多发挥创造自己的空间，充分展现我校大学生风采，聊城大学宿管部决定举办劳逸结合的“美丽聊大，温馨小屋”寝室设计大赛。
希望参赛寝室在寝室长的带领下，用睿智的头脑，灵巧的双手，点缀生活空间，诠释你们理想的生活和飞扬的梦想。
二.主办单位:
聊城大学宿管部
三.承办单位:
聊城大学宿管部
四.评比时间：
20xx年5月5日下午参赛对象:聊城大学所有宿舍
五.设计要求:
1）寝室设计内容必须积极向上，健康活泼，体现大学生的朝气，活力，能体现出寝室成员的共同理想与追求。
2）具体形式不设定，各寝室可自由确定其内容，体现积极健康的精神风格。
3）倡导自制，不提倡购买成品装饰或墙壁贴画。
4）卫生，简洁为主
六.奖项设立:
1.特等奖1名，
2.一等奖2名，
3.二等奖3名，
4.三等奖5名，
5.鼓励奖x个（剩余全是），
七.具体评分规则:
1室内电器：无大功率电器（如：热得快，电炒锅等等）
2室内环境：桌面摆放整齐、有序，床铺整洁（床被叠放整齐），无堆积物、无悬挂物。
3室内卫生：地面干净，无白色垃圾，烟头等等
一.活动目的：
为营造良好的寝室文化氛围，增强寝室凝聚力，发挥各寝室特长和“团结友爱、互帮互助”的精神，提供同学们更多发挥创造自己的空间，充分展现我系大学生风采，模具系团委学生会决定举办“我爱我家”寝室文化设计大赛。希望参赛寝室在寝室长的带领下，用睿智的头脑，灵巧的双手，点缀生活空间，诠释你们理想的生活和飞扬的梦想。
二.参赛对象：
常州轻院模具系男女生所有寝室。
三.设计内容：
1.室名设计：各参赛寝室都须根据本寝室特点取一个寝室名。寝室名可以设计为“墨雅轩”、“阳光地带”等言简意赅之名或“击楫阁”等引自诗词蕴涵哲理之名或“知行屋”、 “修身堂”等用以自勉、催人奋进之名。
2.寝室风格设计：各参赛寝室须确定自己寝室的风格，如文雅、温馨、活泼等。形象设计可通过装饰地面、墙壁、天花板或悬挂健康向上的书画作品或摆放富有特色的饰物或利用照片、彩带等装饰
四.设计要求：
1.寝室设计内容必须积极向上，健康活泼，体现大学生的朝气，活力，能体现出寝室成员的共同理想与追求。
2.具体形式不设定，各寝室可自由确定其内容，但须有突出的特点，一目了然。
3.寝室装饰设计合理，富有美感，风格鲜明，有寝室感情，体现积极健康的精神风格。
4.取一个符合本寝室特定文化氛围的名称于室内合适的地方。
5.倡导自制，不提倡购买成品装饰或墙壁贴画。
五.具体评分规则：
1.创意：设计内容新颖，大方。占20%
2.美观：颜色鲜明，搭配适中，整体融洽。占20%
3.手工：设计内容中的装饰品应以手制品为主。占10%
4.卫生：寝室卫生参照宿舍卫生评分细则。占40%
5.名称：设计名称别致，能体现室内设计的内容。占10%
6.寝室设计主题（评比阶段，派寝室一人口头简单介绍设计主题和说明，以便评分）
六.评比程序：
1.准备阶段：即日起到x月x号。
2.评比阶段：将定于周三下午3点统一检查。
3.评委包括模具系团委学生会生活部以及11级各班级班长。
七．奖项设计：
一等奖（2个）二等奖（3个）三等奖（5个）优秀奖（15个）
一、活动背景：
当我们成为大学生的那一刻，我们的学*生活方式发生了巨大的改变，我们不再成天埋头苦读于沉闷的教室，寝室随之成为我们的最基本组成单位了。因此，丰富我们的大学生活，营造互助互爱、积极愉悦、学*氛围浓厚的寝室氛围对我校学风的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的传承显得犹为重要。
寝室文化包含着深刻的内涵、有着丰富的活动内容和多样的活动形式，对学生的思想修养、文化修养、综合能力等各方面有着积极的影响。通过本次活动的开展，希望同学们能在准备中增进彼此间的了解、深化相互的友谊，达到进一步融洽学校氛围的目的。同时，由于同学们在其专业方面的特殊优势，可以使同学们在比赛的过程中一方面展示自己的'才学，另一方面可以进行学*上的切磋，起到互相激励的作用、达到共同进步的目的。再者，在呼应中国“建立节约性社会”、弘扬爱国爱家可持续发展精神的同时，亦可激发大家的创新意识，体现长大学子的思维活跃的特点。
三、活动时间：
初赛：xx月25日-26日
决赛：xx月8日晚18：20(18：30开始)
四、活动地点：
xx大学xx校区xx教学楼
xx大学xx校区西区食堂广场
xx大学xx校区xx图书馆
五、活动构成：
一、寝室文化艺术节征文大赛
二、寝室文化艺术节书画、摄影展
三、寝室文化大赛
六、活动流程：
一、寝室文化艺术节征文大赛：
1、征文主题：我的寝室“情结”
2、征文要求：①体现丰富多彩的大学生寝室文化生活，反映寝室成员之间团结互助的亲情、友情，记述身边乐事、趣事等，展现我校学生积极向上的精神风貌。体现在建国xx周年来临之际大学生的新形象。
②语言流畅，内容充实、文字精炼，要有真情实感。
③题目不限、题材不限，字数：3000字以内。
④请在篇尾注明作者的姓名、性别、年龄、班级、寝室。
⑤我们将评选出1个一等奖，2个二等奖，3个三等奖，5~10个优秀奖。
⑥截止日期：xx月26日
二、寝室文化艺术节书画、摄影、手工制品展：
1、活动主题：寝室“映像”
2、活动内容：①参赛作品形式为照片、书法、绘画等，题材不限。
②照片或书画皆应反映我校学生积极向上的精神风貌，生动体现寝室同学的日常生活和学*状况。富有创意、新意、寓意。
③作品请注明作者姓名、性别、年龄、班级、寝室。
④我们将评选出3个三等奖，2个二等奖，1个一等奖。
⑤截止日期：xx月26日
一、二、三奖，经学校批准后，我们将设为院校级奖励。此外，征文活动的优秀奖，将可获院级奖励。
三、寝室魅力展示大赛：
1、活动要求：本次活动的主要对象是14级的同学。 13、12级可自由报名参加，以“参赛组”为基本单位(有的寝室以“联谊”参加)。13级：每班至少4个寝室参加;其中，可以选择“联谊寝室”的形式共同参加，但必须保证至少是2个参赛组。12级：每班至少2个寝室参加。每个寝室，无论是否参赛，都要写一张寝室寄语。(N次贴大小的)此次活动要求各寝室能够展示本寝室团结友爱的温馨情怀，并能代表本学院的特色与创意。
2、活动流程：
(1)初赛：A每个宿舍借助PPT、DV、DC等形式，由寝室成员介绍室友、分享寝室的融洽氛围。
B才艺展示：各寝室可以通过乐器演奏、唱歌、话剧、小品剧等多种方式，展示寝室的活力。(个人代表着寝室)各校区选手必须到蛟桥园参加统一的初赛选拔，通过初赛即可进入决赛。
(2)决赛：邀请部分老师、学生代表作为评委。
A开场式。各寝室共同唱一首歌，以体现xx大学的团结(依据入选寝室的多少，决定每寝室派出几人演唱)
B我寝我爱：由各寝室介绍自己的成员。并由DV、DC、PPT等形式，展示大家*时的寝室生活。
C我寝我秀：并在介绍同时，展示自己的才艺。(展示要求：以温馨、个性为主题，同时要使寝室内的文化和本学院文化相结合。DV的拍摄，我们可以令各院宿管部协助进行)。
D我寝我创：由女生部的人员，展示各寝室设计的“废物新用”的作品，并由各寝室选出代表进行讲解。如该环节有问题不能照常进行，可邀请校园十大歌手或炫舞大赛获奖选手进行客串表演。
E互动环节：
1请观众一起参与，每个人说一句话，猜室友。(测试默契程度)
2由台下的同学点寝室表演节目(可以和某位台下同学，也可以本寝室集体表演，更可以和其他寝室合演节目)。
3即兴表演节目或知识问答，随后赠予小礼品，并可帮支持的寝室适当加分。
(以上互动节目选择性上演。)
F评委点评，并公布“最具才识寝室”、“最具个性寝室”、“最设计寝室”、“最具默契寝室”和“最具魅力寝室”，组织奖3名。在给予物质小奖励外，我们还可以给予校级奖励。其中“最具魅力寝室”，可以在本学期末，直接晋级为“优秀寝室”。
G获奖寝室上台领奖。
七、活动说明：
初赛由各学院宿管部筛选最佳的男、女生寝室各一。复赛由校区宿管部负责，寝室入选个数按“蛟桥：麦庐：枫林=5：3：2或4：2：1”的比例进入决赛(按各校区的学院数分配的)。每个入选的各学院的寝室，即可获得院级荣誉。
“我寝我爱”部分的DV摄制工作，由院宿管部协助完成;若有困难者，可向校宿管部申请帮助。
在“我寝我爱”环节内，请尽可能表现出自己的才学、素养，特别是寝室的温馨。同时，更要体现本学院的特色。
彩排时间，定为xx月xx日晚、xx日晚、xx日上午。xx月xx日，为除“我寝我创”的彩排。xx日上午若效果不佳，则下午增设一次彩排。
在各班统计报名的寝室，在班长、支书会上上报;再将名单转交给学院;之后，选取优秀者。
——校园寝室活动策划书6篇
校园寝室活动策划书6篇
伴着时间的流逝，辛苦的工作已经告一段落，我们又将开启新一轮的工作，又有新的工作目标，是不是需要好好写一份策划书呢？现在你是否对策划书一筹莫展呢？下面是小编帮大家整理的校园寝室活动策划书，欢迎大家分享。
一、活动背景：
当我们成为大学生的那一刻，我们的学*生活方式发生了巨大的改变，我们不再成天埋头苦读于沉闷的教室，寝室随之成为我们的最基本组成单位了。因此，丰富我们的大学生活，营造互助互爱、积极愉悦、学*氛围浓厚的寝室氛围对我校学风的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的传承显得犹为重要。
寝室文化包含着深刻的内涵、有着丰富的活动内容和多样的活动形式，对学生的思想修养、文化修养、综合能力等各方面有着积极的影响。通过本次活动的开展，希望同学们能在准备中增进彼此间的了解、深化相互的友谊，达到进一步融洽学校氛围的目的。同时，由于同学们在其专业方面的特殊优势，可以使同学们在比赛的过程中一方面展示自己的才学，另一方面可以进行学*上的切磋，起到互相激励的作用、达到共同进步的目的。再者，在呼应中国“建立节约性社会”、弘扬爱国爱家可持续发展精神的同时，亦可激发大家的创新意识，体现长大学子的思维活跃的特点。
三、活动时间：
初赛：xx月25日-26日
决赛：xx月8日晚18：20(18：30开始)
四、活动地点：
xx大学xx校区xx教学楼
xx大学xx校区西区食堂广场
xx大学xx校区xx图书馆
五、活动构成：
一、寝室文化艺术节征文大赛
二、寝室文化艺术节书画、摄影展
三、寝室文化大赛
六、活动流程：
一、寝室文化艺术节征文大赛：
1、征文主题：我的寝室“情结”
2、征文要求：①体现丰富多彩的大学生寝室文化生活，反映寝室成员之间团结互助的亲情、友情，记述身边乐事、趣事等，展现我校学生积极向上的精神风貌。体现在建国xx周年来临之际大学生的.新形象。
②语言流畅，内容充实、文字精炼，要有真情实感。
③题目不限、题材不限，字数：3000字以内。
④请在篇尾注明作者的姓名、性别、年龄、班级、寝室。
⑤我们将评选出1个一等奖，2个二等奖，3个三等奖，5~10个优秀奖。
⑥截止日期：xx月26日
二、寝室文化艺术节书画、摄影、手工制品展：
1、活动主题：寝室“映像”
2、活动内容：①参赛作品形式为照片、书法、绘画等，题材不限。
②照片或书画皆应反映我校学生积极向上的精神风貌，生动体现寝室同学的日常生活和学*状况。富有创意、新意、寓意。
③作品请注明作者姓名、性别、年龄、班级、寝室。
④我们将评选出3个三等奖，2个二等奖，1个一等奖。
⑤截止日期：xx月26日
一、二、三奖，经学校批准后，我们将设为院校级奖励。此外，征文活动的优秀奖，将可获院级奖励。
三、寝室魅力展示大赛：
1、活动要求：本次活动的主要对象是14级的同学。 13、12级可自由报名参加，以“参赛组”为基本单位(有的寝室以“联谊”参加)。13级：每班至少4个寝室参加;其中，可以选择“联谊寝室”的形式共同参加，但必须保证至少是2个参赛组。12级：每班至少2个寝室参加。每个寝室，无论是否参赛，都要写一张寝室寄语。(N次贴大小的)此次活动要求各寝室能够展示本寝室团结友爱的温馨情怀，并能代表本学院的特色与创意。
2、活动流程：
(1)初赛：A每个宿舍借助PPT、DV、DC等形式，由寝室成员介绍室友、分享寝室的融洽氛围。
B才艺展示：各寝室可以通过乐器演奏、唱歌、话剧、小品剧等多种方式，展示寝室的活力。(个人代表着寝室)各校区选手必须到蛟桥园参加统一的初赛选拔，通过初赛即可进入决赛。
(2)决赛：邀请部分老师、学生代表作为评委。
A开场式。各寝室共同唱一首歌，以体现xx大学的团结(依据入选寝室的多少，决定每寝室派出几人演唱)
B我寝我爱：由各寝室介绍自己的成员。并由DV、DC、PPT等形式，展示大家*时的寝室生活。
C我寝我秀：并在介绍同时，展示自己的才艺。(展示要求：以温馨、个性为主题，同时要使寝室内的文化和本学院文化相结合。DV的拍摄，我们可以令各院宿管部协助进行)。
D我寝我创：由女生部的人员，展示各寝室设计的“废物新用”的作品，并由各寝室选出代表进行讲解。如该环节有问题不能照常进行，可邀请校园十大歌手或炫舞大赛获奖选手进行客串表演。
E互动环节：
1请观众一起参与，每个人说一句话，猜室友。(测试默契程度)
2由台下的同学点寝室表演节目(可以和某位台下同学，也可以本寝室集体表演，更可以和其他寝室合演节目)。
3即兴表演节目或知识问答，随后赠予小礼品，并可帮支持的寝室适当加分。
(以上互动节目选择性上演。)
F评委点评，并公布“最具才识寝室”、“最具个性寝室”、“最设计寝室”、“最具默契寝室”和“最具魅力寝室”，组织奖3名。在给予物质小奖励外，我们还可以给予校级奖励。其中“最具魅力寝室”，可以在本学期末，直接晋级为“优秀寝室”。
G获奖寝室上台领奖。
七、活动说明：
初赛由各学院宿管部筛选最佳的男、女生寝室各一。复赛由校区宿管部负责，寝室入选个数按“蛟桥：麦庐：枫林=5：3：2或4：2：1”的比例进入决赛(按各校区的学院数分配的)。每个入选的各学院的寝室，即可获得院级荣誉。
“我寝我爱”部分的DV摄制工作，由院宿管部协助完成;若有困难者，可向校宿管部申请帮助。
在“我寝我爱”环节内，请尽可能表现出自己的才学、素养，特别是寝室的温馨。同时，更要体现本学院的特色。
彩排时间，定为xx月xx日晚、xx日晚、xx日上午。xx月xx日，为除“我寝我创”的彩排。xx日上午若效果不佳，则下午增设一次彩排。
在各班统计报名的寝室，在班长、支书会上上报;再将名单转交给学院;之后，选取优秀者。
活动背景：
经过长时间的磨合，每个寝室都形成了自己的文化，自己的精神，自己的个性。每个寝室都是一个聚宝盆，蕴藏着这个寝室里每位同学的才华，如何才能将这份才华，这份个性展示其他人呢?来参加寝室门牌设计大赛吧。寝室门牌，其实就像中世纪西欧骑士的徽章，象征着荣誉、理想、信念。这恰恰是我们大学生所需要的，在这迷茫的大学生活中，我们都需要一份支持自己的信念，那么，就把这份信念形象化出来，制作成自己寝室的门牌，将信念挂在门上，种进心里，秀出来!
活动目的：
活跃校园文化，彰显寝室个性，丰富学生生活，培养舍友感情，树立坚定信念，充实大学生的精神世界。
活动流程：
前期宣传：在活动开展前一周，展开宣传工作，分别在我院学生寝室楼张贴海报和易班上发出通知，说明活动内容，表面活动意义，鼓励每个寝室都交一份自己寝室的门牌。
海选：将所有寝室门牌收集齐后，由学生会干事及辅导员老师共同进行海选，选出自制门牌10份，非自制门牌20份进行下一轮。
投票：在剩下的30份门牌中，进行公开投票，投票方式分为大活现场投票及易班线上投票两种方式，最终评选出获奖门牌，并进行公开展示和颁奖。
比赛规则：
门牌可自己设计，也可自由选取已有图案，需体现本寝室的寝室文化。自己设计的有额外加分，非自制的不能参加最佳设计奖和最佳视觉奖。
所有门牌须有名称、简介及内涵说明。
最终评选的奖项有：最佳设计奖，最佳视觉奖，最佳创意奖，最佳内涵奖。
资源需要及金费预算：
名称
数量
单价
合计
备注
宣传条幅
1
80元
80元
10米
彩印海报
2
10元
20元
传单
500
0.035元
17..5元
1张a4上两张传单
获奖证书
8
2元
16元
获奖作品展示海报
4
10元
40元
易班投票贴
4
0元
0元
与易班管理员联系
合计：173.5元
此外，还需要大活使用权一中午，工作人员若干。
活动负责人及主要参与者：
负责人：xxx
计算机学院学生会生活部全体干事
20xx年x月x日
一：活动背景
刚刚步入大学生活，大家对新生活充满美好憧憬，在这样一个大舞台上，每个人都希望可以完成自我的升华。而我们每天的生活环境大多离不开寝室，寝室的环境无疑于对大家的成长有不少影响。
二：活动目的
增强同学们的自主生活意识，提高同学们的生活质量，调动同学们的积极性，浓厚寝室文化氛围，促进寝室内部团结、和谐、健康发展，增强集体荣誉感，丰富同学们生活品位，使寝室成为同学们心灵的栖息地，疲倦的避风港，真正让寝室成为同学们学*生活中最为重要的阵地。
三：活动宗旨
遵循“人人参与”的宗旨，发挥每一位同学的创造力，创建属于大家的温馨小屋。
四：参赛对象
全体学生均可报名参加
五：设计要求
a、寝室环境干净整洁，符合我校学生宿舍内务卫生标准
b、不得破坏，移动或变更寝室原有的设施，不得造**为安全隐患;
c、装饰物，张贴画应符合大学生的审美要求，具有美观，优雅的视觉效果
d、有健康向上的浓厚文化氛围，充分体现寝室文化及生活风尚，力求创新。
e、有一定主题，设计风格突出。
六：活动前期准备
前期宣传：部门干事通知各班生活委员告知各宿舍舍长。
期间宣传：
1各班生活委员做宣传，并将本班寝室的寝室号、寝室长姓名、组队人员名单，联系电话交至秘书部负责人
2活动前发出邀请函邀请其他部门领导和评委。
3比赛过程中安排摄像人员，并负责整理处理图像资料。
4赛后干事完成通讯稿并上交，通过校园网等宣传渠道公布比赛情况，并附带照片。
七：中期组织大赛工作
大赛时间：
大赛内容：各小组上交参赛材料。(设计理念，主题，布置主要材料，电子照片3-5张)附：对寝室设计的说明
组织大赛：各小组上交参赛由学生会各部门部长及其副部长对其寝室设计进行综合打分。比赛遵循公*、公正、公开的评分原则。
八：大赛颁奖
设一等奖1名
二等奖2名
三等奖3名
最佳创意奖一名最佳参与奖一名
颁奖时间：待定
颁奖地址：某教室
奖品：待定
活动成果展示：在校园进行展出获奖寝室的照片。
附：评分标准
1学*氛围：所设计内容(书画，海报等)是否积极向上，是否反映浓厚的学*环境。10-30
2设计主题：设计内容是否突出，是否体现当代大学生风貌。10-40
3设计理念：遵循节俭环保，方便生活的设计理念。10-20
3集体励志语：(可贴于宿舍内)5-10
一.活动目的：
为营造良好的寝室文化氛围，增强寝室凝聚力，发挥各寝室特长和“团结友爱、互帮互助”的精神，提供同学们更多发挥创造自己的空间，充分展现我系大学生风采，模具系团委学生会决定举办“我爱我家”寝室文化设计大赛。希望参赛寝室在寝室长的带领下，用睿智的头脑，灵巧的双手，点缀生活空间，诠释你们理想的生活和飞扬的梦想。
二.参赛对象：
常州轻院模具系男女生所有寝室。
三.设计内容：
1.室名设计：各参赛寝室都须根据本寝室特点取一个寝室名。寝室名可以设计为“墨雅轩”、“阳光地带”等言简意赅之名或“击楫阁”等引自诗词蕴涵哲理之名或“知行屋”、 “修身堂”等用以自勉、催人奋进之名。
2.寝室风格设计：各参赛寝室须确定自己寝室的风格，如文雅、温馨、活泼等。形象设计可通过装饰地面、墙壁、天花板或悬挂健康向上的书画作品或摆放富有特色的饰物或利用照片、彩带等装饰
四.设计要求：
1.寝室设计内容必须积极向上，健康活泼，体现大学生的朝气，活力，能体现出寝室成员的共同理想与追求。
2.具体形式不设定，各寝室可自由确定其内容，但须有突出的特点，一目了然。
3.寝室装饰设计合理，富有美感，风格鲜明，有寝室感情，体现积极健康的精神风格。
4.取一个符合本寝室特定文化氛围的名称于室内合适的地方。
5.倡导自制，不提倡购买成品装饰或墙壁贴画。
五.具体评分规则：
1.创意：设计内容新颖，大方。占20%
2.美观：颜色鲜明，搭配适中，整体融洽。占20%
3.手工：设计内容中的装饰品应以手制品为主。占10%
4.卫生：寝室卫生参照宿舍卫生评分细则。占40%
5.名称：设计名称别致，能体现室内设计的内容。占10%
6.寝室设计主题（评比阶段，派寝室一人口头简单介绍设计主题和说明，以便评分）
六.评比程序：
1.准备阶段：即日起到x月x号。
2.评比阶段：将定于周三下午3点统一检查。
3.评委包括模具系团委学生会生活部以及11级各班级班长。
七．奖项设计：
一等奖（2个）二等奖（3个）三等奖（5个）优秀奖（15个）
一.活动目的：
丰富校园文化活动，创造美好生活空间，进一步美化我院学生的生活环境，增强同学之间的交流与友谊。为营造良好的寝室文化氛围，增强寝室凝聚力，发挥各寝室特长和“团结友爱、互帮互助”的精神，提供同学们更多发挥创造自己的空间，充分展现我校大学生风采，聊城大学宿管部决定举办劳逸结合的“美丽聊大，温馨小屋”寝室设计大赛。
希望参赛寝室在寝室长的带领下，用睿智的头脑，灵巧的双手，点缀生活空间，诠释你们理想的生活和飞扬的梦想。
二.主办单位:
聊城大学宿管部
三.承办单位:
聊城大学宿管部
四.评比时间：
20xx年5月5日下午参赛对象:聊城大学所有宿舍
五.设计要求:
1）寝室设计内容必须积极向上，健康活泼，体现大学生的朝气，活力，能体现出寝室成员的共同理想与追求。
2）具体形式不设定，各寝室可自由确定其内容，体现积极健康的精神风格。
3）倡导自制，不提倡购买成品装饰或墙壁贴画。
4）卫生，简洁为主
六.奖项设立:
1.特等奖1名，
2.一等奖2名，
3.二等奖3名，
4.三等奖5名，
5.鼓励奖x个（剩余全是），
七.具体评分规则:
1室内电器：无大功率电器（如：热得快，电炒锅等等）
2室内环境：桌面摆放整齐、有序，床铺整洁（床被叠放整齐），无堆积物、无悬挂物。
3室内卫生：地面干净，无白色垃圾，烟头等等
【活动时间】
XX年4月（待定）
【活动地点】
湖南中医药大学含浦校区六七栋之间
【活动对象】
湖南中医药大学湘杏学院含浦校区全体在校学生?
“寝室文明行，杏林安全心”之寝室风采展策划书
【活动时间】
XX年4月10日——XX年4月25日
【活动对象】
湘杏学院含浦校区全部寝室。
【活动内容】
1.寝室美化设计
2.寝室风采大赛
（一）、宣传报名阶段：
各班在4月13日下午5点之前将填写完整的报名表交至7栋101室。
（二）、活动开展阶段：
第一阶段：年级特色寝室推选
时 间：XX年4月13日——4月16日
地 点：各班自行确定
负责人：各班班长
实施步骤及要求：
1、各班通过班会等形式进行班级特色寝室推选，各班推选不低于50%的寝室参加。
2、由院学生会宿管部、组织部等部门参与各班特色寝室推选。
3、由院学生会宣传部协助各班布置活动现场，新闻部、网络信息部协助各班进行ppt制作、DV拍摄、图片摄影等工作。
第二阶段：院级特色寝室推选
时 间：XX年4月16日——4月19日
地 点：八栋二楼活动室
第三阶段：人气寝室评选
时 间：XX年4月22日（与纪检部漫画展同时进行）
地 点：六、七栋之间
实施步骤及要求：
1、将院级推选出的优胜寝室的寝室成员简介及寝室概况张贴于黑板进行展览。
2、由工作人员给路过同学分发贴纸，邀请他们给优秀寝室投票。
3、投票活动结束后由工作人员统计票数。
第四阶段：活动汇报会
时 间：XX年4月25日（暂定）
地 点：国际交流中心学术报告厅或阶梯教室?
3活动表彰：表彰采取物质奖励和精神鼓励相结合，设院级一、二、三等奖以及最佳人气奖，各级奖项名额根据参赛寝室数目决定。一等奖200元+奖品、二等奖150元+奖品、三等奖100元+奖品、优胜奖50元+奖品。学院将总结获奖寝室及成员特色、亮点、精神风貌，通过校报、院网、海报、写真等*台广泛宣传。
【参赛要求】
（一）、寝室美化设计大赛
1、以寝室为单位参加比赛，由寝室成员组织和策划这次比赛的主题。
2、每个寝室都要有一个设计理念，寝室围绕着这个设计理念来进行布置，达到大赛的基本要求。
3、尽量利用废弃物品，奇思妙想，废物利用，充分体现环保节约的特点。
4、寝室的装潢材料须由自己选购，材料不限，但要本着只选对的，不买贵的的原则，装饰寝室。
5、装饰必须遵守宿舍管理条例有关规定（如墙壁不能贴不文明的东西及禁止在墙壁上涂鸦）。
6、参赛寝室以PPT的形式展示。
（二）、寝室风采展示比赛
1、自我介绍：参赛寝室成员可以借助PPT分别介绍寝室同学，也可以通过造型介绍等方式以给人整体的感觉。
2、才艺展示：五到六人可以表演小品、演唱歌曲、演奏乐器等，其中着重推荐有创意的作品，该展示应充满幽默性和娱乐性，同时展示寝室成员的特点。
——校园寝室活动策划书(合集6篇)
校园寝室活动策划书(合集6篇)
时光如箭，转眼一划而过，一段时间的工作已经结束了，我们又迎来一个新的工作阶段，要定下新的目标了，想必现在的你有必要写一写策划书了。那么我们该怎么去写策划书呢？下面是小编整理的校园寝室活动策划书，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
一、活动背景：
当我们成为大学生的那一刻，我们的学*生活方式发生了巨大的改变，我们不再成天埋头苦读于沉闷的教室，寝室随之成为我们的最基本组成单位了。因此，丰富我们的大学生活，营造互助互爱、积极愉悦、学*氛围浓厚的寝室氛围对我校学风的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的传承显得犹为重要。
寝室文化包含着深刻的内涵、有着丰富的活动内容和多样的活动形式，对学生的思想修养、文化修养、综合能力等各方面有着积极的影响。通过本次活动的开展，希望同学们能在准备中增进彼此间的了解、深化相互的友谊，达到进一步融洽学校氛围的目的。同时，由于同学们在其专业方面的特殊优势，可以使同学们在比赛的过程中一方面展示自己的才学，另一方面可以进行学*上的切磋，起到互相激励的作用、达到共同进步的目的。再者，在呼应中国“建立节约性社会”、弘扬爱国爱家可持续发展精神的同时，亦可激发大家的创新意识，体现长大学子的思维活跃的特点。
三、活动时间：
初赛：xx月25日-26日
决赛：xx月8日晚18：20(18：30开始)
四、活动地点：
xx大学xx校区xx教学楼
xx大学xx校区西区食堂广场
xx大学xx校区xx图书馆
五、活动构成：
一、寝室文化艺术节征文大赛
二、寝室文化艺术节书画、摄影展
三、寝室文化大赛
六、活动流程：
一、寝室文化艺术节征文大赛：
1、征文主题：我的寝室“情结”
2、征文要求：①体现丰富多彩的大学生寝室文化生活，反映寝室成员之间团结互助的亲情、友情，记述身边乐事、趣事等，展现我校学生积极向上的精神风貌。体现在建国xx周年来临之际大学生的新形象。
②语言流畅，内容充实、文字精炼，要有真情实感。
③题目不限、题材不限，字数：3000字以内。
④请在篇尾注明作者的姓名、性别、年龄、班级、寝室。
⑤我们将评选出1个一等奖，2个二等奖，3个三等奖，5~10个优秀奖。
⑥截止日期：xx月26日
二、寝室文化艺术节书画、摄影、手工制品展：
1、活动主题：寝室“映像”
2、活动内容：①参赛作品形式为照片、书法、绘画等，题材不限。
②照片或书画皆应反映我校学生积极向上的精神风貌，生动体现寝室同学的日常生活和学*状况。富有创意、新意、寓意。
③作品请注明作者姓名、性别、年龄、班级、寝室。
④我们将评选出3个三等奖，2个二等奖，1个一等奖。
⑤截止日期：xx月26日
一、二、三奖，经学校批准后，我们将设为院校级奖励。此外，征文活动的优秀奖，将可获院级奖励。
三、寝室魅力展示大赛：
1、活动要求：本次活动的主要对象是14级的同学。 13、12级可自由报名参加，以“参赛组”为基本单位(有的寝室以“联谊”参加)。13级：每班至少4个寝室参加;其中，可以选择“联谊寝室”的形式共同参加，但必须保证至少是2个参赛组。12级：每班至少2个寝室参加。每个寝室，无论是否参赛，都要写一张寝室寄语。(N次贴大小的)此次活动要求各寝室能够展示本寝室团结友爱的温馨情怀，并能代表本学院的特色与创意。
2、活动流程：
(1)初赛：A每个宿舍借助PPT、DV、DC等形式，由寝室成员介绍室友、分享寝室的融洽氛围。
B才艺展示：各寝室可以通过乐器演奏、唱歌、话剧、小品剧等多种方式，展示寝室的活力。(个人代表着寝室)各校区选手必须到蛟桥园参加统一的初赛选拔，通过初赛即可进入决赛。
(2)决赛：邀请部分老师、学生代表作为评委。
A开场式。各寝室共同唱一首歌，以体现xx大学的团结(依据入选寝室的多少，决定每寝室派出几人演唱)
B我寝我爱：由各寝室介绍自己的成员。并由DV、DC、PPT等形式，展示大家*时的寝室生活。
C我寝我秀：并在介绍同时，展示自己的才艺。(展示要求：以温馨、个性为主题，同时要使寝室内的文化和本学院文化相结合。DV的拍摄，我们可以令各院宿管部协助进行)。
D我寝我创：由女生部的人员，展示各寝室设计的“废物新用”的作品，并由各寝室选出代表进行讲解。如该环节有问题不能照常进行，可邀请校园十大歌手或炫舞大赛获奖选手进行客串表演。
E互动环节：
1请观众一起参与，每个人说一句话，猜室友。(测试默契程度)
2由台下的同学点寝室表演节目(可以和某位台下同学，也可以本寝室集体表演，更可以和其他寝室合演节目)。
3即兴表演节目或知识问答，随后赠予小礼品，并可帮支持的寝室适当加分。
(以上互动节目选择性上演。)
F评委点评，并公布“最具才识寝室”、“最具个性寝室”、“最设计寝室”、“最具默契寝室”和“最具魅力寝室”，组织奖3名。在给予物质小奖励外，我们还可以给予校级奖励。其中“最具魅力寝室”，可以在本学期末，直接晋级为“优秀寝室”。
G获奖寝室上台领奖。
七、活动说明：
初赛由各学院宿管部筛选最佳的男、女生寝室各一。复赛由校区宿管部负责，寝室入选个数按“蛟桥：麦庐：枫林=5：3：2或4：2：1”的比例进入决赛(按各校区的学院数分配的)。每个入选的各学院的寝室，即可获得院级荣誉。
“我寝我爱”部分的DV摄制工作，由院宿管部协助完成;若有困难者，可向校宿管部申请帮助。
在“我寝我爱”环节内，请尽可能表现出自己的才学、素养，特别是寝室的温馨。同时，更要体现本学院的特色。
彩排时间，定为xx月xx日晚、xx日晚、xx日上午。xx月xx日，为除“我寝我创”的彩排。xx日上午若效果不佳，则下午增设一次彩排。
在各班统计报名的寝室，在班长、支书会上上报;再将名单转交给学院;之后，选取优秀者。
一.活动目的'：
为营造良好的寝室文化氛围，增强寝室凝聚力，发挥各寝室特长和“团结友爱、互帮互助”的精神，提供同学们更多发挥创造自己的空间，充分展现我系大学生风采，模具系团委学生会决定举办“我爱我家”寝室文化设计大赛。希望参赛寝室在寝室长的带领下，用睿智的头脑，灵巧的双手，点缀生活空间，诠释你们理想的生活和飞扬的梦想。
二.参赛对象：
常州轻院模具系男女生所有寝室。
三.设计内容：
1.室名设计：各参赛寝室都须根据本寝室特点取一个寝室名。寝室名可以设计为“墨雅轩”、“阳光地带”等言简意赅之名或“击楫阁”等引自诗词蕴涵哲理之名或“知行屋”、 “修身堂”等用以自勉、催人奋进之名。
2.寝室风格设计：各参赛寝室须确定自己寝室的风格，如文雅、温馨、活泼等。形象设计可通过装饰地面、墙壁、天花板或悬挂健康向上的书画作品或摆放富有特色的饰物或利用照片、彩带等装饰
四.设计要求：
1.寝室设计内容必须积极向上，健康活泼，体现大学生的朝气，活力，能体现出寝室成员的共同理想与追求。
2.具体形式不设定，各寝室可自由确定其内容，但须有突出的特点，一目了然。
3.寝室装饰设计合理，富有美感，风格鲜明，有寝室感情，体现积极健康的精神风格。
4.取一个符合本寝室特定文化氛围的名称于室内合适的地方。
5.倡导自制，不提倡购买成品装饰或墙壁贴画。
五.具体评分规则：
1.创意：设计内容新颖，大方。占20%
2.美观：颜色鲜明，搭配适中，整体融洽。占20%
3.手工：设计内容中的装饰品应以手制品为主。占10%
4.卫生：寝室卫生参照宿舍卫生评分细则。占40%
5.名称：设计名称别致，能体现室内设计的内容。占10%
6.寝室设计主题（评比阶段，派寝室一人口头简单介绍设计主题和说明，以便评分）
六.评比程序：
1.准备阶段：即日起到x月x号。
2.评比阶段：将定于周三下午3点统一检查。
3.评委包括模具系团委学生会生活部以及11级各班级班长。
七．奖项设计：
一等奖（2个）二等奖（3个）三等奖（5个）优秀奖（15个）
活动背景：
经过长时间的磨合，每个寝室都形成了自己的文化，自己的精神，自己的个性。每个寝室都是一个聚宝盆，蕴藏着这个寝室里每位同学的才华，如何才能将这份才华，这份个性展示其他人呢?来参加寝室门牌设计大赛吧。寝室门牌，其实就像中世纪西欧骑士的徽章，象征着荣誉、理想、信念。这恰恰是我们大学生所需要的，在这迷茫的大学生活中，我们都需要一份支持自己的信念，那么，就把这份信念形象化出来，制作成自己寝室的门牌，将信念挂在门上，种进心里，秀出来!
活动目的：
活跃校园文化，彰显寝室个性，丰富学生生活，培养舍友感情，树立坚定信念，充实大学生的精神世界。
活动流程：
前期宣传：在活动开展前一周，展开宣传工作，分别在我院学生寝室楼张贴海报和易班上发出通知，说明活动内容，表面活动意义，鼓励每个寝室都交一份自己寝室的门牌。
海选：将所有寝室门牌收集齐后，由学生会干事及辅导员老师共同进行海选，选出自制门牌10份，非自制门牌20份进行下一轮。
投票：在剩下的30份门牌中，进行公开投票，投票方式分为大活现场投票及易班线上投票两种方式，最终评选出获奖门牌，并进行公开展示和颁奖。
比赛规则：
门牌可自己设计，也可自由选取已有图案，需体现本寝室的寝室文化。自己设计的有额外加分，非自制的不能参加最佳设计奖和最佳视觉奖。
所有门牌须有名称、简介及内涵说明。
最终评选的奖项有：最佳设计奖，最佳视觉奖，最佳创意奖，最佳内涵奖。
资源需要及金费预算：
名称
数量
单价
合计
备注
宣传条幅
1
80元
80元
10米
彩印海报
2
10元
20元
传单
500
0.035元
17..5元
1张a4上两张传单
获奖证书
8
2元
16元
获奖作品展示海报
4
10元
40元
易班投票贴
4
0元
0元
与易班管理员联系
合计：173.5元
此外，还需要大活使用权一中午，工作人员若干。
活动负责人及主要参与者：
负责人：xxx
计算机学院学生会生活部全体干事
20xx年x月x日
一.活动目的：
丰富校园文化活动，创造美好生活空间，进一步美化我院学生的生活环境，增强同学之间的交流与友谊。为营造良好的寝室文化氛围，增强寝室凝聚力，发挥各寝室特长和“团结友爱、互帮互助”的精神，提供同学们更多发挥创造自己的空间，充分展现我校大学生风采，聊城大学宿管部决定举办劳逸结合的“美丽聊大，温馨小屋”寝室设计大赛。
希望参赛寝室在寝室长的带领下，用睿智的头脑，灵巧的双手，点缀生活空间，诠释你们理想的生活和飞扬的梦想。
二.主办单位:
聊城大学宿管部
三.承办单位:
聊城大学宿管部
四.评比时间：
20xx年5月5日下午参赛对象:聊城大学所有宿舍
五.设计要求:
1）寝室设计内容必须积极向上，健康活泼，体现大学生的朝气，活力，能体现出寝室成员的共同理想与追求。
2）具体形式不设定，各寝室可自由确定其内容，体现积极健康的精神风格。
3）倡导自制，不提倡购买成品装饰或墙壁贴画。
4）卫生，简洁为主
六.奖项设立:
1.特等奖1名，
2.一等奖2名，
3.二等奖3名，
4.三等奖5名，
5.鼓励奖x个（剩余全是），
七.具体评分规则:
1室内电器：无大功率电器（如：热得快，电炒锅等等）
2室内环境：桌面摆放整齐、有序，床铺整洁（床被叠放整齐），无堆积物、无悬挂物。
3室内卫生：地面干净，无白色垃圾，烟头等等
一：活动背景
刚刚步入大学生活，大家对新生活充满美好憧憬，在这样一个大舞台上，每个人都希望可以完成自我的升华。而我们每天的生活环境大多离不开寝室，寝室的环境无疑于对大家的成长有不少影响。
二：活动目的
增强同学们的自主生活意识，提高同学们的生活质量，调动同学们的积极性，浓厚寝室文化氛围，促进寝室内部团结、和谐、健康发展，增强集体荣誉感，丰富同学们生活品位，使寝室成为同学们心灵的栖息地，疲倦的避风港，真正让寝室成为同学们学*生活中最为重要的阵地。
三：活动宗旨
遵循“人人参与”的宗旨，发挥每一位同学的创造力，创建属于大家的温馨小屋。
四：参赛对象
全体学生均可报名参加
五：设计要求
a、寝室环境干净整洁，符合我校学生宿舍内务卫生标准
b、不得破坏，移动或变更寝室原有的设施，不得造**为安全隐患;
c、装饰物，张贴画应符合大学生的审美要求，具有美观，优雅的视觉效果
d、有健康向上的浓厚文化氛围，充分体现寝室文化及生活风尚，力求创新。
e、有一定主题，设计风格突出。
六：活动前期准备
前期宣传：部门干事通知各班生活委员告知各宿舍舍长。
期间宣传：
1各班生活委员做宣传，并将本班寝室的寝室号、寝室长姓名、组队人员名单，联系电话交至秘书部负责人
2活动前发出邀请函邀请其他部门领导和评委。
3比赛过程中安排摄像人员，并负责整理处理图像资料。
4赛后干事完成通讯稿并上交，通过校园网等宣传渠道公布比赛情况，并附带照片。
七：中期组织大赛工作
大赛时间：
大赛内容：各小组上交参赛材料。(设计理念，主题，布置主要材料，电子照片3-5张)附：对寝室设计的说明
组织大赛：各小组上交参赛由学生会各部门部长及其副部长对其寝室设计进行综合打分。比赛遵循公*、公正、公开的评分原则。
八：大赛颁奖
设一等奖1名
二等奖2名
三等奖3名
最佳创意奖一名最佳参与奖一名
颁奖时间：待定
颁奖地址：某教室
奖品：待定
活动成果展示：在校园进行展出获奖寝室的照片。
附：评分标准
1学*氛围：所设计内容(书画，海报等)是否积极向上，是否反映浓厚的学*环境。10-30
2设计主题：设计内容是否突出，是否体现当代大学生风貌。10-40
3设计理念：遵循节俭环保，方便生活的设计理念。10-20
3集体励志语：(可贴于宿舍内)5-10
【活动时间】
XX年4月（待定）
【活动地点】
湖南中医药大学含浦校区六七栋之间
【活动对象】
湖南中医药大学湘杏学院含浦校区全体在校学生?
“寝室文明行，杏林安全心”之寝室风采展策划书
【活动时间】
XX年4月10日——XX年4月25日
【活动对象】
湘杏学院含浦校区全部寝室。
【活动内容】
1.寝室美化设计
2.寝室风采大赛
（一）、宣传报名阶段：
各班在4月13日下午5点之前将填写完整的报名表交至7栋101室。
（二）、活动开展阶段：
第一阶段：年级特色寝室推选
时 间：XX年4月13日——4月16日
地 点：各班自行确定
负责人：各班班长
实施步骤及要求：
1、各班通过班会等形式进行班级特色寝室推选，各班推选不低于50%的寝室参加。
2、由院学生会宿管部、组织部等部门参与各班特色寝室推选。
3、由院学生会宣传部协助各班布置活动现场，新闻部、网络信息部协助各班进行ppt制作、DV拍摄、图片摄影等工作。
第二阶段：院级特色寝室推选
时 间：XX年4月16日——4月19日
地 点：八栋二楼活动室
第三阶段：人气寝室评选
时 间：XX年4月22日（与纪检部漫画展同时进行）
地 点：六、七栋之间
实施步骤及要求：
1、将院级推选出的优胜寝室的寝室成员简介及寝室概况张贴于黑板进行展览。
2、由工作人员给路过同学分发贴纸，邀请他们给优秀寝室投票。
3、投票活动结束后由工作人员统计票数。
第四阶段：活动汇报会
时 间：XX年4月25日（暂定）
地 点：国际交流中心学术报告厅或阶梯教室?
3活动表彰：表彰采取物质奖励和精神鼓励相结合，设院级一、二、三等奖以及最佳人气奖，各级奖项名额根据参赛寝室数目决定。一等奖200元+奖品、二等奖150元+奖品、三等奖100元+奖品、优胜奖50元+奖品。学院将总结获奖寝室及成员特色、亮点、精神风貌，通过校报、院网、海报、写真等*台广泛宣传。
【参赛要求】
（一）、寝室美化设计大赛
1、以寝室为单位参加比赛，由寝室成员组织和策划这次比赛的主题。
2、每个寝室都要有一个设计理念，寝室围绕着这个设计理念来进行布置，达到大赛的基本要求。
3、尽量利用废弃物品，奇思妙想，废物利用，充分体现环保节约的特点。
4、寝室的装潢材料须由自己选购，材料不限，但要本着只选对的，不买贵的的原则，装饰寝室。
5、装饰必须遵守宿舍管理条例有关规定（如墙壁不能贴不文明的东西及禁止在墙壁上涂鸦）。
6、参赛寝室以PPT的形式展示。
（二）、寝室风采展示比赛
1、自我介绍：参赛寝室成员可以借助PPT分别介绍寝室同学，也可以通过造型介绍等方式以给人整体的感觉。
2、才艺展示：五到六人可以表演小品、演唱歌曲、演奏乐器等，其中着重推荐有创意的作品，该展示应充满幽默性和娱乐性，同时展示寝室成员的特点。
——校园寝室文化节策划书5篇
校园寝室文化节策划书5篇
不经意间，工作已经告一段落，迎接我们的将是新的工作目标，是时候开始制定策划书了。相信许多人会觉得策划书很难写吧，下面是小编为大家整理的校园寝室文化节策划书，仅供参考，欢迎大家阅读。
活动背景：
当我们成为大学生的那一刻，我们的学*生活方式发生了巨大的改变，我们不再成天埋头苦读于沉闷的教室，寝室随之成为我们的最基本组成单位了。
因此，丰富我们的大学生活，营造互助互爱、积极愉悦、学*氛
围浓厚的寝室氛围对我校学风的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的传承显得犹为重要。
活动目的：
寝室文化包含着深刻的内涵、有着丰富的活动内容和多样的活动形式，对学生的思想修养、文化修养、综合能力等各方面有着积极的影响。在前一届活动的基础上，我们不断努力，不断创新，迎来了宜春学院政法学院又一届“寝室文化节”活动。
通过本次活动的开展，希望同学们能在准备中增进彼此间的了解、深化相互的友谊，达到进一步融洽学校氛围的目的。同时，由于各学院在其专业方面的特殊优势，可以使同学们在比赛的过程中一方面展示自己的才学，另一方面可以进行学*上的切磋，起到互相激励的作用、达到共同进步的目的。再者，在呼应中国“建立节约性社会”，亦可激发大家的创新意识，体现我院学子的思维活跃的特点。
活动时间：
20xx年3月27——3月31
活动地点：寝室、活动构成：
一、寝室文化艺术节征文大赛
二、寝室文化艺术节书画、摄影展
三、寝室文化设计大赛
活动流程：
一、寝室文化艺术节征文大赛：
1、征文主题：我的寝室“情结”
2、征文要求：
①体现丰富多彩的室文化生活，反映寝室成员之间团结互助的亲情、友情，记述身边乐事、趣事等，展现我校学生积极向上的精神风貌。
②语言流畅，内容充实、文字精炼，要有真情实感。
③题目不限、题材不限，字数：xx00字以内。
④请在篇尾注明作者的姓名、性别、年龄、班级、寝室。
⑤我们将评选出1个一等奖，2个二等奖，3个三等奖，
⑥截止日期：20xx年3月27日止
二、寝室文化艺术节书画、摄影、手工制品展：
1、活动主题：寝室“映像”
2、活动内容：
①参赛作品形式为照片、书法、绘画等，题材不限。
②照片或书画皆应反映我校学生积极向上的精神风貌，生动体现寝室同学的日常生活和学*状况。富有创意、新意、寓意。
③作品请注明作者姓名、性别、年龄、班级、寝室。
④我们将评选出3个三等奖，2个二等奖，1个一等奖。
⑤截止日期：20xx年3月27日止
三、寝室文化设计大赛：
设计内容：
1、室室设计：各参赛寝室都须根据本寝室特点取一个寝室名。寝室名可以设计为“墨雅轩”、“阳光地带”等言简意赅之名或“击楫阁”等引自诗词蕴涵哲理之名或“知行屋”、“修身堂”等用以自勉、催人奋进之名。
2、寝室风格设计：各参赛寝室须确定自己寝室的风格，如文雅、温馨、活泼等。形象设计可通过装饰地面、墙壁、天花板或悬挂健康向上的书画作品或摆放富有特色的饰物或利用照片、彩带等装饰设计要求：
1、寝室设计内容必须积极向上，健康活泼，体现大学生的朝气，活力，能体现出寝室成员的共同理想与追求。
2、具体形式不设定，各寝室可自由确定其内容，但须有突出的特点，一目了然。
3、寝室装饰设计合理，富有美感，风格鲜明，有寝室感情，体现积极健康的精神
我们将评选出
三等奖：3个，证书+50元
二等奖：2个，证书+xx0元
一等奖：1个，证书+200元
截止日期：20xx年3月27日止
报名方式：在各班统计报名的寝室，在班长、支书会上上报；再将名单转交给院宿管部；之后，选取优秀者。
一、活动主题：创文明寝室造活力校园
二、活动目的：进一步推进学生公寓寝室文明建设，促进文艺活动的蓬勃发展，丰富校园文化，活跃
学*氛围，给我校大学生一个真正展示自我风采和勇气的舞台，使同学们在清洁、规范、文明、美观、高雅的环境中养成良好的行为*惯，培养严谨的生活作风、健康的审美情趣、互助的团队精神，引导学生文明修身、健康成才，增进学生之间的团结协作精神，营造一个活力的四川工程学院！
三、主办单位：四川工程职业技术学院学生处
四、承办单位：四川工程职业技术学院宿管会
五、协办单位：各学生宿舍团总支、党小组，各系宿管会
六、活动对象：四川工程职业技术学院全院师生
七、赞助单位：
八、组委会成员：
总顾问：
活动指导：
活动组长：
活动副组长（院宿管会副主任）：
成员：院宿管会各楼舍楼长、各部门部长
九、活动时间：x年10月11日——x年12月28日
十、活动内容及具体时间安排：
1、第七届寝室文化节启动仪式暨叠军被比赛（10月11日下午4：30）
2、特色文明寝室评比及优秀寝室图文展活动（10月11日——12月20日）
3、“给力青春hold活力”宿舍篮球联赛（10月24日——12月7日）
4、“快乐一辩成长无限”宿舍辩论赛（10月24日——12月6日）
5、“寝室大学大学寝室”寝室征文大赛（11月21日——12月16日）
6、“燃点爱心驱走寒冬”爱心流通周活动（11月23日——11月29日）
7、“青春魅力尽显风采”寝室才艺大比拼（11月15日——12月16日）
8、“安全你我文明校园”宿舍安全活动月（11月1日——11月30日）
9、第七届寝室文化节闭幕式暨颁奖晚会（12月27日）
十一、活动所需物品及经费预算（见各活动具体安排）
十二、应急及安全预案（见各活动具体安排）
活动目的和意义：
相遇是一种缘，它让天南地北的我们走到一起，它让性格各异的我们成为室友，它让漂泊在外的我们成为一家人。
寝室的兄弟姐妹们朝夕相处，一同复*参加考试，一同分享爱情滋味，一同见证青春美好；在你考试成绩不理想帮你辅导补*，在你痛苦失恋时给你温暖安慰，在你生病时悉心照顾，他们在任何时候都是你最坚强的后盾……
装潢寝室，让寝室成为你心中最纯真的童话，成为你梦想起飞的翅膀，成为你最最温暖的家！
鉴于此，我们信息学院生活部将要举行寝室风采大赛，增进我们室友之间的感情，建立寝室与寝室之间的友谊，书写我们青春的美好篇章！！
活动主题：
典雅的环境，多彩的生活，健康的情趣，团结的气氛，进取的精神
活动宗旨：
服务同学，环保节约，展示自我风采。
活动特点：
健康向上；温馨舒适；团结合作；秀出激情
1、活动内容：分三个部分：
1、寝室美化设计
2、寝室风采大赛
3、优秀寝室图片展
2、组织机构：信息科学与技术学院学生会生活部。
3、活动对象：面向全院学生
4、活动时间：3月20日——4月12日
参赛对象
本院大一新生。只要你有参加活动的热情，只要你有展现风采的渴望，只要你们是一个团结的团队，就可以参加我们的活动。参赛队要以寝室为单位，尽情的挥洒你们的汗水，秀出你们的激情。
具体环节：
3月20日：活动开始。
3月20日———3月23日：食堂门口发传单，放展板。
3月24日—3月26日：进寝室进行风采比赛的报名工作。
3月29日：寝室风采大赛初赛
3月31日：学生会评委团进入新生寝室，给装潢打分。
4月7日：眩我风采————寝室风采大赛决赛。
4月10日————4月12日：在二食堂门口进行寝室风采图片展。
具体说明：
（一）、寝室美化设计大赛
活动主题：加强宿舍文化建设，培养同学们的团队意识，提高综合素质和自我管理、自我教育、自我服务的能力。
寝室装饰大赛是继寝室装璜大赛之后又在活动方面的有所创新和发展。是大家比较欢迎的一个在学生之间加强沟通和交流的*台。活动要求如下：
一、以寝室为单位参加比赛，由寝室成员组织和策划这次比赛的主题。主题要积极向上。
二、参赛方式：参赛寝室在活动宣传期间，以书面的形式写一份参赛申请
三、每个寝室都要有一个设计理念，寝室围绕着这个设计理念来进行布置，达到大赛的基本要求
四、尽量利用废弃物品，废物利用，充分体现环保节约的特点
1、有健康向上的浓厚文化氛围，寝室布置突出个性，体现温馨气氛；
2、寝室内整洁，生活、学*用品摆放整齐有序，环境美观大方；
3、不破坏寝室内物品，不在门、窗、墙壁上乱写乱画；
4、寝室的装饰物、张贴画应符合大学生的身份和欣赏水*，具有美观优雅的效果。
四、寝室的装潢材料须由自己选购，材料不限，但要本着只选对的，不买贵的的原则，装饰寝室。比如：剪窗花、贴树叶、作风铃、制窗帘等等。
（二）、寝室风采展示比赛
㈠关于报名：参与活动的寝室，以寝室为单位报名，
㈡关于预赛：把报名的寝室分别进行比赛，评委可由各部代表，生活部内成员等担任，初步在每组中选出优胜者参加决赛。预赛的比赛项目可分为以下几部分：
① 自我介绍，可以寝室同学分别介绍，也可以通过造型介绍等方式以给人整体的感觉。
才艺展示，四人可以表演小品，演唱歌曲（可自己填词）等，其中着重推荐有创意的作品，该展示应充满幽默性和娱乐性。
留念时刻：说出给人印象最深的一句话（作为决赛时寝室参赛口号）。
㈢关于决赛：
眩我风采————寝室风采展示决赛策划
活动时间：11月7号
地点：待定
准备阶段：
提前把进入决赛寝室成员约出来，讲规则。
5点10：所有生活部员到场装饰会场，签到。准备电脑等多媒体道具，气球游戏道具，嘱咐主持人。（主持人————新生主持人大赛一二名）把观众号牌的用法贴出来。
6点40分：所有选手到场，签到，抽签（分为男生组，女生组），讲规则。
6点50分：观众到场，并好拿号牌。
正式开始：
7点00分：正式开始。放《青春纪念册》，歌声末尾主持人宣布眩我风采———寝室风采展示决赛开始。
第一轮：
按抽签的组号，男生组的小队按顺序先上，创意上场show，寝室介绍，寝室风采，嘉宾点评提问。（进入决赛的寝室数为8个，4男4女）
男生组玩游戏（传水杯）。按排名分别加4、3、2、1分。这时赶紧算分数，并与基础分累加。（注：基础分是*时卫生成绩跟寝室内涵共5分，装潢大赛成绩占10分）
主持人宣布前三名的分数，第四名被淘汰（获优秀奖）。
女生组同上；（游戏为：瞎子穿拖鞋）
概要：蒙眼前进5步或6步穿拖鞋的游戏
方法：
1、各队轮流派出1人。
2、把拖鞋放在起点前方5步的地方。
3、回到起点蒙眼旋转三次以后出发。
4、能够准确前进5步，第6步穿到拖鞋教多的一组获胜。 （参考：进行中对方可以用错误的指示来扰乱）
（此时过了50分钟至1个小时）
第二轮：此时每个小组应剩三只队伍。
现场抽签，男生寝室和女生寝室搭配组队比赛（男生分为ac）女生分为（ac）随机抽签，aa一组，bb一组，cc一组，，做游戏。
游戏：瞎子穿拖鞋
概要：蒙眼前进5步或6步穿拖鞋的游戏
方法：
1、各队轮流派出1人。
2、把拖鞋放在起点前方5步的地方。
3、回到起点蒙眼旋转三次以后出发。
4、能够准确前进5步，第6步穿到拖鞋教多的一组获胜。
参考：进行中对方可以用错误的指示来扰乱，进行4轮。
观众投票。一票一分。
根据游戏得分以及观众投票得分淘汰一个组。剩下两组（即四个寝室）
最后一轮：最后的角逐。所剩四支队伍
相互隐私大考验。每组上两个人（不包括寝室长），相互隔开，问些如寝室长生日，寝室长喜欢的颜色，口头禅等的问题，看谁相同度高。最高的15分，然后10分，8分，5分。
游戏：摆时钟
方法：4队人，每队3人列成纵队，另一个人看效果。第一人当时针，第二人当分针，第三人当秒针，表演时钟，主持人说个时间，看哪一队表演得快准，五局三胜。
注：表示时间的必须是参赛队员的四肢
根据每一个寝室成员的标准度和默契度以及时间来打分，依次得15分，10分，8分，5分。
各寝室选出一名室员说出自己寝室装潢或者寝室生活中最感动的一件事，谈参赛感言。（音乐kiss the rain）
算出第一名（金奖获得者），第二、三名为银奖，第四名为铜奖（若出现相同得分则参考参赛队的基础分）
主持人公布第一名。第二名，第三名，优秀奖及相应的奖品。然后颁奖典礼。
放《青春骊歌》，主持人宣布晚会结束。
附带东西：游戏篇，节目单，观众号码牌。
（三）、优秀寝室图片展
活动主题：特别的爱给特别的家
活动内容：反映大学生寝室生活，展现大学生青春活力。
展出方式：各食堂门前
文化节期间所有评比活动结束后，学校将予以表彰奖励，并在校报、校园网、宣传栏上刊登光荣榜。
本次活动坚持“学生为中心”的理念，旨在通过寝室文化所包含的深刻内涵，及丰富的活动内容和多样的活动形式，提高大学生的综合素质，对学生思想修养、文化修养、综合能力等方面产生积极的影响。
注：对以上如有意见或不明之处，请致电各负责人
奖项设置
一、寝室文化设计大赛总奖（结合设计和风采大赛）
金奖1名银奖2名铜奖3名优秀奖2名
二、寝室设计大赛奖
一等奖5名二等奖10名三等奖15名
经费预算
宣传经费预算
项目数量×单价金额（元）备注
传单1000x0、08+400x0、08 112 a4用宣传纸
总计112
活动期间经费预算
项目数量×单价金额（元）备注
布置会场10x1 10气球等
矿泉水12x1 12
胶卷冲洗费10x0、7 7进入复赛的寝室
音像设备100x1（套） 100从外面借的音响，扩音器，话筒等
水果10x2 20
游戏道具20 20做游戏用的道具
总计169
奖品、礼品经费预算
项目数量×奖金金额（元）备注
金奖1×100 100 u盘
银奖2×50 100送电费
铜奖3x4x10 120钢笔（4支）
优秀奖2x4x3 24牙膏（4支）
比赛用具+证书+小礼品10+45x0、3+1x20 43、5
总计387、5
总计：668、5
一、活动前言
背上行囊远离家人，我们怀揣着梦想相聚到某大某学院。远离了父母的呵护，我们应该学会自立，并明白怎样在一个群体中生活。大学生活丰富多彩，而寝室是学*、生活的重要场所。寝室就是我们的家，有我们的兄弟姐妹，我们应尽所能让家更美好。舒适、整洁的生活、学*环境，和谐的寝室氛围，独特的寝室文化都能让我们的学*、工作更加高效，让大学生活更加有滋有味。
二、活动目的
丰富我们的校园文化生活，提高我们的思想文化素养，强化我们的团队合作意识，培养我们的实践及动手操作能力，营造一个“团结”、“和谐”、“进取”的良好寝室生活氛围，体现医学院10级学生团结、互助、自强不息的奋斗精神。
三、活动主题：
小家大爱，真我风采
四、活动地点及时间安排：
各寝室，四月
五、活动对象：
14级各寝室
六、活动前期准备（于4月8日、11日、12日在宣传栏设点报名同时进行宣传）
海报宣传宣传部制作海报进行宣传
班级宣传召开14级班长，团支书，宿管委员会议，各班在班上进行宣传
年纪博客宣传由宣传部为年纪学生会及博客，在博客中随时发表及更新活动新动向。
七、活动流程策划
（一）寝室设计大赛
主题：小家大爱，个性非凡
活动时间：4月8日至4月28日
内容及要求：
1、寝室名设计要求：
（1）发挥自己的想象力，根据本寝室的风格特点及成员的性格特征等设计自己的寝室名，如：“品味轩“、“听雨阁”等。
（2）寝室名要简单明了，有内涵。
2、寝室风格设计要求：
（1）根据本寝室的兴趣爱好设计寝室风格。
（2）设计内容要能表现寝室和谐的生活氛围。
（3）设计的环境要自然、清新、舒适。
（4）寝室布置和粘贴不得破坏寝室墙面和门窗。
（5）提倡动手设计，合理利用资源，花最少的**到最佳寝室设计效果。
3、各寝室用相机或者手机拍下寝室成员的合照（最好能附单人照），并将照片与寝室名4月24日前一起发至年纪宿管部邮箱，并附简短说明。
评奖：年纪学生会将于4月26日在博客中贴出寝室的照片，27日、28日将去寝室检查并拍照进行海报宣传（附照片）同时将于年级博客中展出优秀寝室照片。
附：具体评分规则：
（一）创意：设计内容新颖、大方，占20%
（二）美观：颜色鲜明，搭配适中，整体融洽，占20%
（三）手工：设计内容中的装饰品应以手制品为主，占10%
（四）卫生：寝室卫生参照宿舍卫生评分细则，占40%
（五）寝室设计主题：（评比阶段安排寝室一人口头简单介绍设计主题和说明，以便评分），占10%
1、寝室设计大赛将评选出1个一等奖，1个二等奖，1个三等奖。一等奖奖金96元；二等奖奖金66元；三等奖奖金36元；每班评出一个优胜寝室，奖生活用品一件。优胜奖实用生活用品一份。
2、获一等奖的寝室每人加综合测评分1分；获二等奖的寝室每人加综合测评分0、8分；获三等奖的寝室每人加综合测评分0、6分。
（二）寝室才艺展示
主题：突破形象，真我风采
展示时间及地点：4月8日至4月28日，大礼堂
初赛报名：4月14日，4月15日在宣传栏设点报名。
初赛4月20日，4月21日中午12：30开始
决赛4月28日晚7点开始
展示内容：
1、表演大赛：
参赛对象：各寝室除干部，除*时较活跃的同学外（不规定一定只能*时内向的同学参与，同时也鼓励寝室中有才能的同学参加，但是只能起辅助作用。）
参加形式：可以以小寝为单位，也可以几个寝室联袂演出。（但不能超过5个寝室）
表演内容：首先参赛寝室成员介绍，可以以话剧的形式介绍。之后唱歌，跳舞，话剧，朗诵等。
比赛流程：
初赛：各寝室准备好节目，由年纪学生会进行海选工作。
决赛：初赛后另附决赛详细流程
评奖：
1、本次比赛评选出一个一等奖，一个二等奖，一个三等奖。
2、获一等奖的团体每人加综合测评分1分；获二等奖的团体每人加综合测评分0、8分；获三等奖的团体每人加综合测评分0、6分。各奖项均颁发荣誉证书。
附：主持人选拔赛：4月8日、11日、12日报名参加4月28日晚寝室才艺大赛晚会主持人选拔。（选拔赛待报名后根据实际情况另议。）
（三）征文比赛：
征文时间：4月8日至4月24日
征文主题：寝室插曲，指间音符
征文要求：1、体现丰富多彩的大学生活及寝室成员见团结互助的深厚友情，并能反映寝室生活多样的乐事、趣事，具有一定的教育性意义。
2 、语言流畅，内容丰富充实，文精练，并有真情实感。
3 、题材不限，题目自拟，数不限。
4在篇末注明作者的姓名、性别、班别、年龄、寝室号及个人的联系方式。将文章发至年纪学*部邮箱。
5截止日期：4月24日
评奖：1、此次大赛将评出一名一等奖，两名二等奖，三名三等奖。
2、获一等奖的.同学加综合测评分1分；获二等奖的同学加综合测评分0、8分；获三等奖的同学加综合测评分0、6分。各奖项均颁发荣誉证书及奖品。
3、获奖作品将公布在年级博客和微信中。（由组织部与医学生杂志联系，进行公布或者与校报联系，进行刊登）
4、前30位发送征文至年纪学*部邮箱的同学均可在4月26日、27日在生活部领取礼品一份。
八、活动人员安排
总负责人：阮晓婷、高国文、王宏浩、左佳蕙
活动监督：王硕、王沚榕、徐乾峰、龙瑶
寝室设计大赛：宿管部、生活部
才艺大赛：文娱部、心理部
征文比赛：学*部、组织部
活动宣传：宣传部、办公室
后勤（奖品等）：文娱部、体育部
机动：红会、青志协
九、活动预算
依参与活动单位而定，含奖金、宣传费、奖品等杂费。
具体经费待活动正式开始另附文件说明。
十、注意事项
1、要求作品内容积极向上。
2、原则上要求每个寝室都积极参与。
3、由宿管部、学*部各申请一个邮箱。宿管部负责收集寝室设计大赛照片，学*部负责收集征文。
4、宣传部与办公室注意及时更新博客信息。
十一、活动后期安排
1、在晚会最后宣布“寝室插曲”征文比赛获奖名单及寝室设计大赛获奖名单，并为获奖者颁发奖金及奖品。宣布寝室才艺展示大赛决胜者（获奖名单），并颁发奖金及奖品。
2、各具体负责部门写好工作总结，由总负责人整理，将总结与照片交至宣传部，做好工作后期宣传。
活动背景：
当我们成为大学生的那一刻，我们的学*生活方式发生了巨大的改变，我们不再成天埋头苦读于沉闷的教室，寝室随之成为我们的最基本组成单位了。
因此，丰富我们的大学生活，营造互助互爱、积极愉悦、学*氛围浓厚的寝室氛围对我校学风的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的传承显得犹为重要。
活动目的：
寝室文化包含着深刻的内涵、有着丰富的活动内容和多样的活动形式，对学生的思想修养、文化修养、综合能力等各方面有着积极的影响。在前一届活动的基础上，我们不断努力，不断创新，迎来了江西财经大学又一届“寝室文化节”活动！
通过本次活动的开展，希望同学们能在准备中增进彼此间的了解、深化相互的友谊，达到进一步融洽学校氛围的目的。同时，由于各学院在其专业方面的特殊优势，可以使同学们在比赛的过程中一方面展示自己的才学，另一方面可以进行学*上的切磋，起到互相激励的作用、达到共同进步的目的。再者，在呼应中国“建立节约性社会”、学校建立“节约江财”的主题的同时，亦可激发大家的创新意识，体现江财学子的思维活跃的特点。
活动时间：
初赛：3月25日—26日
决赛：4月8日晚18：20（18：30开始）
活动地点：
学术报告厅
活动构成：
一、寝室文化艺术节征文大赛
二、寝室文化艺术节书画、摄影展
——寝室活动策划书 (菁华3篇)
一、活动前言
良好的学*环境，有利于提高我们的学*效率，从而形成刻苦勤奋，求真务实的学风。与此同时，推进寝室文明建设，营造温馨舒适的寝室环境，则能更好地提高我院学生在学*与生活中的文明修养。因此开展以“建文明课堂，创整洁寝室”为主题的团日活动。
二、活动主题
建优秀课堂，创文明寝室
三、活动目的
通过开展主题团日活动，一方面让同学们发现自己的我们上课时所产生的一些弊病，另方面也让同学明白良好的课堂环境对于我们上课是至关重要的；寝室是我们第二个家，良好的寝室环境不仅有利于我们的学*，也有利于我们的身心发展，通过此次团日活动能让同学明白自己寝室所欠缺的，同时也能更好的创建寝室文化，争当优秀寝室。
四、活动时间
XX年xx月xx日—xx月xx日
五、活动对象
环境工程121全体同学
六、活动地点
待定
七、活动内容
1、建优秀课堂
①展示*时上课情况的一些照片；②随机抽取同学回答在照片中我们上课时存在的问题；③根据同学所提出的问题，我们进行小组讨论找到解决方法。④开展树优良学风的标语，最终投票决定
2、创文明寝室
①提前通知各寝室寝室长，让他们准备自己寝室的展示；②请每位寝室代表上台演讲介绍自己的寝室；③展示各个寝室*时的照片；④让每个寝室选出两名代表一起玩游戏，从中看出寝室成员的合作情况；⑤根据*时寝室卫生检查的结果以及这次主题团日活动的表现，从中选出班级的文明寝室。
八、活动后期工作
1、团日活动的过程做成PPT
2、召集各位班委进行总结，讨论此次团日活动中的不足之处，并上交团日活动总结。
3、将活动成果发布在班级博客上
九、员安排
策划书及总结：团支书
活动准备：全体班委
活动摄影：宣传委员
博客维护：组织委员
一．活动背景棋文化是中华民族文化的结晶，至今仍放射出熠熠奇光，象棋被称为智慧的体操，至今仍为现代人所喜爱，被人们誉之为“国粹”。通过这次活动，让更多同学们能展示自己的智慧，在对决中证实自己的沉稳和睿智，同时也让更多的人领略“国粹”精深的风采，最重要的是可以以棋会友增强同学之间了解提高班级凝聚力。
二．活动主题纹屏论道，乐在其中；横車纵馬，胜负你操
三．活动目的以棋会友，加强校内棋友们的联系；
切磋棋艺，提高校内棋友们的水*；
丰富生活，增添校内棋友们的乐趣；
提倡良好的棋德棋风，发扬高尚的竞技精神。
四．活动时间
五．活动地点初赛为寝室半决赛决赛在图书馆或博览中心时间待定
六．参赛对象机电、电子全体学生
初赛
a：550——716 547——718；
b：552——545 719——721；
c：546——723 551——544；
d：543——714 549——548；
e：717——724 715——722；
f：553——720
每个寝室派出三名制定的比赛选手，两个寝室进行分组比赛，每名参赛选手每场寝室间比赛至多赛一场分组比赛。共分六组，六组决出下次流比赛寝室，因553寝室为混寝室5人寝室与720寝室比赛胜出者直接晋级下轮。
a与f，b与e，c与d三组胜出的寝室进入决赛。
决赛三个寝室x，y，z+13电气13机修13机器人组成一个队伍q
随机抽签对决进行比赛。
一．活动主题：
我的宿舍我的家
二.活动目的：
该活动主要以游戏的形式来展开，它传达了宿舍同学间的团结、谦让、竞争、和谐。从而促进同学间的交流建立良好和睦的班级气氛。
三．班会内容：
兄弟寝 兄妹寝
1.分组：以宿舍为单位分为8组
421——1组：张明星葛廷磊 张连武 吴飞
422——2组：戚安浩李志* 韩旭 张亮
423——3组：李姚姚侯远馨 赵哲 董华杰
424——4组：邢茂红阳超 孟强 马洪敏
731——5组：朱琼 赵飞 李霞 刘玉伟
732——6组：车孟伟朱锦 孔文文 王慧君
733——7组: 杜雪忭 杨柳张春静 钱云云
734——8组：朱晓雯肖速进 张明玮 黄春晓
注：每组第一位为室长
2奖惩措施
a惩：游戏过程中，不论理由凡未参与的同学均需接受惩罚1
具体穿惩罚如下：
1,女生需到讲台前蛙跳十下，男生天鹅跳十下
2,唱两只老虎并做手势
3,模仿一种动物，包括面部表情，动作，声音
4,受惩罚者任找一搭档分别表演
华尔兹，加上“牵手，搭肩，挎腰”等动作
做蜜蜂口令动作三次.两只小蜜蜂阿飞爱在花丛中啊，嘿石头剪刀布，然后猜赢的一方做打人耳光状，左一下右一下，同时口中发出“啪啪”两声，输方则要顺手势摆头作被打状，喊“啊啊”，如果手势一样就要作打kiss状还要发配音.
5,表演愁眉苦脸，漫不经心，眉飞色舞，惊慌失措（任选其二）或做五个鬼脸
注：受惩罚者若蹑手蹑脚迟迟不做，或随意意思意思，则由异性一方同学对其增加惩罚，此过程中，男女*等。
b奖：游戏结束之后，宿舍累积分数最高者，由宿舍负责人抽取宿舍号，被抽到的宿舍所有人集体接受由分数最高宿舍的另外三位同学所决定的1,2,3,4,5项惩罚中的一个（少数服从多数），而几分最少的宿舍则要接受全部五项惩罚。
3，游戏内容
——大学校园寝室设计大赛策划书集锦7篇
大学校园寝室设计大赛策划书集锦7篇
时间流逝了，匆匆的流逝了，工作已经告一段落了，迎接我们的将是新的工作目标，是不是需要好好写一份策划书呢？拿起笔的时候却发现不知道写什么，下面是小编帮大家整理的大学校园寝室设计大赛策划书，欢迎阅读与收藏。
活动背景：
经过长时间的磨合，每个寝室都形成了自己的文化，自己的精神，自己的个性。每个寝室都是一个聚宝盆，蕴藏着这个寝室里每位同学的才华，如何才能将这份才华，这份个性展示其他人呢?来参加寝室门牌设计大赛吧。寝室门牌，其实就像中世纪西欧骑士的徽章，象征着荣誉、理想、信念。这恰恰是我们大学生所需要的，在这迷茫的大学生活中，我们都需要一份支持自己的信念，那么，就把这份信念形象化出来，制作成自己寝室的门牌，将信念挂在门上，种进心里，秀出来!
活动目的：
活跃校园文化，彰显寝室个性，丰富学生生活，培养舍友感情，树立坚定信念，充实大学生的精神世界。
活动流程：
前期宣传：在活动开展前一周，展开宣传工作，分别在我院学生寝室楼张贴海报和易班上发出通知，说明活动内容，表面活动意义，鼓励每个寝室都交一份自己寝室的门牌。
海选：将所有寝室门牌收集齐后，由学生会干事及辅导员老师共同进行海选，选出自制门牌10份，非自制门牌20份进行下一轮。
投票：在剩下的30份门牌中，进行公开投票，投票方式分为大活现场投票及易班线上投票两种方式，最终评选出获奖门牌，并进行公开展示和颁奖。
比赛规则：
门牌可自己设计，也可自由选取已有图案，需体现本寝室的寝室文化。自己设计的有额外加分，非自制的不能参加最佳设计奖和最佳视觉奖。
所有门牌须有名称、简介及内涵说明。
最终评选的奖项有：最佳设计奖，最佳视觉奖，最佳创意奖，最佳内涵奖。
资源需要及金费预算：
名称
数量
单价
合计
备注
宣传条幅
1
80元
80元
10米
彩印海报
2
10元
20元
传单
500
0.035元
17..5元
1张a4上两张传单
获奖证书
8
2元
16元
获奖作品展示海报
4
10元
40元
易班投票贴
4
0元
0元
与易班管理员联系
合计：173.5元
此外，还需要大活使用权一中午，工作人员若干。
活动负责人及主要参与者：
负责人：xxx
计算机学院学生会生活部全体干事
20xx年x月x日
一.活动目的：
丰富校园文化活动，创造美好生活空间，进一步美化我院学生的生活环境，增强同学之间的交流与友谊。为营造良好的寝室文化氛围，增强寝室凝聚力，发挥各寝室特长和“团结友爱、互帮互助”的精神，提供同学们更多发挥创造自己的空间，充分展现我校大学生风采，聊城大学宿管部决定举办劳逸结合的“美丽聊大，温馨小屋”寝室设计大赛。
希望参赛寝室在寝室长的带领下，用睿智的头脑，灵巧的双手，点缀生活空间，诠释你们理想的生活和飞扬的梦想。
二.主办单位:
聊城大学宿管部
三.承办单位:
聊城大学宿管部
四.评比时间：
20xx年5月5日下午参赛对象:聊城大学所有宿舍
五.设计要求:
1）寝室设计内容必须积极向上，健康活泼，体现大学生的朝气，活力，能体现出寝室成员的共同理想与追求。
2）具体形式不设定，各寝室可自由确定其内容，体现积极健康的精神风格。
3）倡导自制，不提倡购买成品装饰或墙壁贴画。
4）卫生，简洁为主
六.奖项设立:
1.特等奖1名，
2.一等奖2名，
3.二等奖3名，
4.三等奖5名，
5.鼓励奖x个（剩余全是），
七.具体评分规则:
1室内电器：无大功率电器（如：热得快，电炒锅等等）
2室内环境：桌面摆放整齐、有序，床铺整洁（床被叠放整齐），无堆积物、无悬挂物。
3室内卫生：地面干净，无白色垃圾，烟头等等
经过长时间的磨合，每个寝室都形成了自己的文化，自己的精神，自己的个性。每个寝室都是一个聚宝盆，蕴藏着这个寝室里每位同学的才华，如何才能将这份才华，这份个性展示其他人呢?来参加寝室门牌设计大赛吧。寝室门牌，其实就像中世纪西欧骑士的.徽章，象征着荣誉、理想、信念。这恰恰是我们大学生所需要的，在这迷茫的大学生活中，我们都需要一份支持自己的信念，那么，就把这份信念形象化出来，制作成自己寝室的门牌，将信念挂在门上，种进心里，秀出来!
活动目的：
活跃校园文化，彰显寝室个性，丰富学生生活，培养舍友感情，树立坚定信念，充实大学生的精神世界。
活动流程：
前期宣传：
在活动开展前一周，展开宣传工作，分别在我院学生寝室楼张贴海报和易班上发出通知，说明活动内容，表面活动意义，鼓励每个寝室都交一份自己寝室的门牌。
海选：
将所有寝室门牌收集齐后，由学生会干事及辅导员老师共同进行海选，选出自制门牌10份，非自制门牌20份进行下一轮。
投票：
在剩下的30份门牌中，进行公开投票，投票方式分为大活现场投票及易班线上投票两种方式，最终评选出获奖门牌，并进行公开展示和颁奖。
比赛规则：
门牌可自己设计，也可自由选取已有图案，需体现本寝室的寝室文化。自己设计的有额外加分，非自制的不能参加最佳设计奖和最佳视觉奖。
所有门牌须有名称、简介及内涵说明。
最终评选的奖项有：最佳设计奖，最佳视觉奖，最佳创意奖，最佳内涵奖。
资源需要及金费预算：
合计：173.5元
此外，还需要大活使用权一中午，工作人员若干。
活动负责人及主要参与者：
负责人：XXX
一：活动背景
刚刚步入大学生活，大家对新生活充满美好憧憬，在这样一个大舞台上，每个人都希望可以完成自我的升华。而我们每天的生活环境大多离不开寝室，寝室的环境无疑于对大家的成长有不少影响。
二：活动目的
增强同学们的自主生活意识，提高同学们的生活质量，调动同学们的积极性，浓厚寝室文化氛围，促进寝室内部团结、和谐、健康发展，增强集体荣誉感，丰富同学们生活品位，使寝室成为同学们心灵的栖息地，疲倦的避风港，真正让寝室成为同学们学*生活中最为重要的阵地。
三：活动宗旨
遵循“人人参与”的宗旨，发挥每一位同学的创造力，创建属于大家的温馨小屋。
四：参赛对象
全体学生均可报名参加
五：设计要求
a、寝室环境干净整洁，符合我校学生宿舍内务卫生标准
b、不得破坏，移动或变更寝室原有的设施，不得造**为安全隐患;
c、装饰物，张贴画应符合大学生的审美要求，具有美观，优雅的视觉效果
d、有健康向上的浓厚文化氛围，充分体现寝室文化及生活风尚，力求创新。
e、有一定主题，设计风格突出。
六：活动前期准备
前期宣传：部门干事通知各班生活委员告知各宿舍舍长。
期间宣传：
1各班生活委员做宣传，并将本班寝室的寝室号、寝室长姓名、组队人员名单，联系电话交至秘书部负责人
2活动前发出邀请函邀请其他部门领导和评委。
3比赛过程中安排摄像人员，并负责整理处理图像资料。
4赛后干事完成通讯稿并上交，通过校园网等宣传渠道公布比赛情况，并附带照片。
七：中期组织大赛工作
大赛时间：
大赛内容：各小组上交参赛材料。(设计理念，主题，布置主要材料，电子照片3-5张)附：对寝室设计的说明
组织大赛：各小组上交参赛由学生会各部门部长及其副部长对其寝室设计进行综合打分。比赛遵循公*、公正、公开的评分原则。
八：大赛颁奖
设一等奖1名
二等奖2名
三等奖3名
最佳创意奖一名最佳参与奖一名
颁奖时间：待定
颁奖地址：某教室
奖品：待定
活动成果展示：在校园进行展出获奖寝室的照片。
附：评分标准
1学*氛围：所设计内容(书画，海报等)是否积极向上，是否反映浓厚的学*环境。10-30
2设计主题：设计内容是否突出，是否体现当代大学生风貌。10-40
3设计理念：遵循节俭环保，方便生活的设计理念。10-20
3集体励志语：(可贴于宿舍内)5-10
一.活动目的：
为营造良好的寝室文化氛围，增强寝室凝聚力，发挥各寝室特长和“团结友爱、互帮互助”的精神，提供同学们更多发挥创造自己的空间，充分展现我系大学生风采，模具系团委学生会决定举办“我爱我家”寝室文化设计大赛。希望参赛寝室在寝室长的带领下，用睿智的头脑，灵巧的双手，点缀生活空间，诠释你们理想的生活和飞扬的梦想。
二.参赛对象：
常州轻院模具系男女生所有寝室。
三.设计内容：
——校园寝室活动策划书汇编6篇
校园寝室活动策划书汇编6篇
时间流逝了，匆匆的流逝了，工作已经告一段落了，面对新的工作，制定好新的目标，我们要好好制定今后的工作方法，写一份策划书了。那么我们该怎么去写策划书呢？下面是小编精心整理的校园寝室活动策划书，仅供参考，大家一起来看看吧。
一.活动目的：
为营造良好的寝室文化氛围，增强寝室凝聚力，发挥各寝室特长和“团结友爱、互帮互助”的精神，提供同学们更多发挥创造自己的空间，充分展现我系大学生风采，模具系团委学生会决定举办“我爱我家”寝室文化设计大赛。希望参赛寝室在寝室长的带领下，用睿智的头脑，灵巧的双手，点缀生活空间，诠释你们理想的生活和飞扬的梦想。
二.参赛对象：
常州轻院模具系男女生所有寝室。
三.设计内容：
1.室名设计：各参赛寝室都须根据本寝室特点取一个寝室名。寝室名可以设计为“墨雅轩”、“阳光地带”等言简意赅之名或“击楫阁”等引自诗词蕴涵哲理之名或“知行屋”、 “修身堂”等用以自勉、催人奋进之名。
2.寝室风格设计：各参赛寝室须确定自己寝室的风格，如文雅、温馨、活泼等。形象设计可通过装饰地面、墙壁、天花板或悬挂健康向上的书画作品或摆放富有特色的饰物或利用照片、彩带等装饰
四.设计要求：
1.寝室设计内容必须积极向上，健康活泼，体现大学生的朝气，活力，能体现出寝室成员的共同理想与追求。
2.具体形式不设定，各寝室可自由确定其内容，但须有突出的特点，一目了然。
3.寝室装饰设计合理，富有美感，风格鲜明，有寝室感情，体现积极健康的精神风格。
4.取一个符合本寝室特定文化氛围的名称于室内合适的地方。
5.倡导自制，不提倡购买成品装饰或墙壁贴画。
五.具体评分规则：
1.创意：设计内容新颖，大方。占20%
2.美观：颜色鲜明，搭配适中，整体融洽。占20%
3.手工：设计内容中的装饰品应以手制品为主。占10%
4.卫生：寝室卫生参照宿舍卫生评分细则。占40%
5.名称：设计名称别致，能体现室内设计的内容。占10%
6.寝室设计主题（评比阶段，派寝室一人口头简单介绍设计主题和说明，以便评分）
六.评比程序：
1.准备阶段：即日起到x月x号。
2.评比阶段：将定于周三下午3点统一检查。
3.评委包括模具系团委学生会生活部以及11级各班级班长。
七．奖项设计：
一等奖（2个）二等奖（3个）三等奖（5个）优秀奖（15个）
活动背景：
经过长时间的磨合，每个寝室都形成了自己的文化，自己的精神，自己的个性。每个寝室都是一个聚宝盆，蕴藏着这个寝室里每位同学的才华，如何才能将这份才华，这份个性展示其他人呢?来参加寝室门牌设计大赛吧。寝室门牌，其实就像中世纪西欧骑士的徽章，象征着荣誉、理想、信念。这恰恰是我们大学生所需要的，在这迷茫的大学生活中，我们都需要一份支持自己的信念，那么，就把这份信念形象化出来，制作成自己寝室的门牌，将信念挂在门上，种进心里，秀出来!
活动目的：
活跃校园文化，彰显寝室个性，丰富学生生活，培养舍友感情，树立坚定信念，充实大学生的精神世界。
活动流程：
前期宣传：在活动开展前一周，展开宣传工作，分别在我院学生寝室楼张贴海报和易班上发出通知，说明活动内容，表面活动意义，鼓励每个寝室都交一份自己寝室的门牌。
海选：将所有寝室门牌收集齐后，由学生会干事及辅导员老师共同进行海选，选出自制门牌10份，非自制门牌20份进行下一轮。
投票：在剩下的30份门牌中，进行公开投票，投票方式分为大活现场投票及易班线上投票两种方式，最终评选出获奖门牌，并进行公开展示和颁奖。
比赛规则：
门牌可自己设计，也可自由选取已有图案，需体现本寝室的寝室文化。自己设计的有额外加分，非自制的不能参加最佳设计奖和最佳视觉奖。
所有门牌须有名称、简介及内涵说明。
最终评选的奖项有：最佳设计奖，最佳视觉奖，最佳创意奖，最佳内涵奖。
资源需要及金费预算：
名称
数量
单价
合计
备注
宣传条幅
1
80元
80元
10米
彩印海报
2
10元
20元
传单
500
0.035元
17..5元
1张a4上两张传单
获奖证书
8
2元
16元
获奖作品展示海报
4
10元
——校园活动宣传策划书合集15篇
校园活动宣传策划书合集15篇
一段时间的工作在不知不觉间已经告一段落了，很快就要开展新的工作了，当然要定好新的目标，是不是需要好好写一份策划书呢？一起来参考策划书是怎么写的吧，以下是小编精心整理的校园活动宣传策划书，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
一、活动背景
以开展宣传“DIY”自己动手做活动为契机，结合本系学生的原创精神，为同学们提供展现才能的舞台空间，将各专业中完成的作品融入于校园生活方式的展现中。通过设计新颖，独特的视频音频合成剪辑，界面制作宣传，三维漫游，掀起一股DIY旋风。以增强学生对DIY的热情和对专业知识能力的提升及高度的创新热忱，展现学生的动手能力和艺术风采，烘托当代大学生健康，活泼，创新的精神面貌，倡导健康高雅的大学生活，展现年轻人的活力和风采，培养高品位专业知识能力，积极推动校园文化建设。
二、活动主题
声声不息，张扬个性，炫舞青春
三、活动目的
1.弘扬大学生炫舞青春中的创新精神，增强大学生青少年的社会责任感，锻炼大学生的社会活动能力。
2.激发我们对创作艺术的热情，培养激发青少年大学生的专业知识服务于实践项目的能力，将设计和制作相结合，促进大学生合作交流培养合作精神。
3.推广“用自己的双手，创造美丽的奇迹”的DIY理念，在校园里展开DIY运动，以丰富校园文化生活。
四、活动要素
1.主办单位：xxx学院装备工程系
2.协办单位：装备工程系
3.支持单位：10级二班第二组
4.制作人:
5.制作时间段：20xx年3月——20xx年5月
6.制作地点：xxx学院装备工程xxx班
7.制作对象:大学校园生活照片、出游照片、公益照片、校园生活视频、音频、3D漫游
8.活动方式：以小组的方式分工合作制作
9.活动主体内容：运用所学课程知识进行综合作品展示。把照片，音频、视频、flash、photoshop、3d的相关知识运用到作品中去。
五、活动流程安排
1.策划流程图：
2.作品主界面：
3.作品一级界面：
4.作品二级界面：
5.作品展示界面：
六、前期准备
1.前期制作素材准备:界面素材照片、整体作品风格定位、作品中所需照片素材、背景音乐的素材准备、flash片头效果素材、界面转换效果模型、色彩搭配处理
2.前期制作简单技术处素材处理：照片素材运用ps处理，音频素材的裁剪及音效转换、界面制作
3.素材保存工作：素材保存采用分别存储的方式，进行素材备份拷贝，组员每人一份的存储方式，避免素材的遗失
4.素材修改工作：进行组内讨论素材的多次修改工作
5.素材整合工作：素材进行筛选、整合
七、中期活动中可能遇到的问题：
八、后期制作：
九、注意事项
1.坚持不懈，不断改进，不断创新，在作品中不断注入新生力量。
2.坚持小组合作，相互配合，相互支持，保障各环节的顺利完成。
3.坚持有问题向有关人士请教的原则，一切以作品的顺利开展为前提，遇到问题不断的想办法解决问题。切不可意气用事，浮躁了事，有头无尾。
4.作品的相关问题需不断改进，不断向大家展示，以征求大家的意见。不断完善作品。
活动主题：控制摄盐量，预防高血压
活动背景：“高血压”是日常生活中出现频率极高的一个词。据统计，目前我国**中已有2亿多高血压患者，也就是每5个人就有1人患高血压（自《人民**报》的“健康周刊”第336期）。为了远离高血压，我们必须提高防患意识。引发高血压的因素有很多，但引起我国高血压逐年增多的一个重要因素是盐的摄入量过高。今年5月17日世界高血压日的主题即为“盐与高血压”。因此我们可以从减少摄盐量开始着手，来降低高血压的发病率。
活动时间：xx年12月2日
活动地点：宜春学院
指导老师：廖晓明老师
活动部门：学术部 病理组
活动目的：1、让同学们了解一些高血压预防的基本知识；
2、让同学们关注摄盐量对高血压的影响；
3、通过调查问卷来了解校园内高血压现状和大学生对高血压的认知程度；
4、吸引一批有兴趣有智谋的同学加入到“低盐限压”课研活动中来。
活动准备：1、宣传部负责做好海报和展板；
2、活动组负责整理好宣传资料、调查问卷和横幅；
3、喻鑫负责申请场地和借展板、桌椅、旗杆和照相机；
4、联系指导老师，并请指导老师对协会干事分别进行培训；
5、活动组买好签字笔和水；
6、学术部做好人员安排工作和联系新网。
活动流程：1、8点前布置好场地；
2、由09级干事两人一组负责散发宣传资料，并引导有兴趣者，填写调查问卷、到宣传点登记和提供“低盐限压”有关建议；
3、由相关工作人员负责测量血压和咨询、服务工作；
4、登记有意愿加入限盐活动组的同学，并记录同学们提出的关于限盐的有效措施。
活动后期：1、清理活动场地；
2、活动组负责整理综合同学们提出的关于限盐的建议，并挑选出优秀者组成“低盐限压”课题研究兴趣小组；
3、整理调查问卷，写出调查报告，并做好活动总结。
经费预算： 宣传单60元 水、水杯10元 横幅50元 展板、海报15元
借照相机10元 记号笔10元
合计：155元
医学院科技兴趣协会
xx年11月26日
一、活动主题：回味童年
二、活动目的：通过此次活动展示我们爱心社家教组这将*一年以来的坚持。展示我们在家教过程中所得到的无限童年的快乐。同时把我们的快乐传递给大家。也丰富校园生活。而且也希望通过这次活动增强社员们的友谊和团结精神。从而增强社团的凝聚力和影响力。
三、具体活动策划方案
（1）活动时间：4月26日中午12：30到1：30
活动地点：一食堂广场
活动开展对象：全校喜欢玩。有兴趣回味童年的童鞋均可
（2）活动内容：6个小游戏组成。流程如下：（亲们。如果你们累计获得其中四项活动的前三名。即可获得本次活动珍藏的神秘活动额）
1名称：吹气球
游戏规则：在规定的时间内。以气球吹爆的个数为准。吹爆几个即可获得几个糖。另外最多者还可以获得精美礼物一份。
2名称：对对碰
游戏规则：总共设15对相对应的卡片。如“黄蓉与郭靖”等。抽取一张卡片。并找到拿着对应得卡片的学生。合力根据我们提供的信息猜相应的动画片及其人物。猜中即获得五个糖糖。
3名称：踢毽子
4名称：单人跳绳 游戏规则：在规定的时间内。踢毽子多者为胜。前三名均可获得甜甜的软软的糖糖额。
游戏规则：跳得多者即赢。前三名均可获得纯纯浓浓奶香味的阿尔卑斯额。
5名称：拾小棒
游戏规则：将一把小棒随机散入在地。参与者将小棒一根一根拾起。底下小棒未动者即可得3个糖哈。
6名称：掷石头
活动规则：五个石头。将其按1、2、3、4、5的顺序掷。多者即可以得到糖糖。
四、活动前期准备：
1、制作海报和展板。虎溪之声做宣传*台。口头宣传。发动自己的好友同学群。
2、场地设计。
五、活动预算：1000个奶球糖。50个阿尔卑斯原味棒棒糖。三袋彩色气球。毽子七个。绳子7个。精美小礼物十份。神秘礼物十份。（小礼物部分由个人捐赠）。海报和展板。
（注：第一个活动为开始重点。利用五彩的颜色吸引人的眼球。温馨的音乐让人进入我们的世界。工作人员需多）
一。前言
为了适应社会的新潮流给在校大学生实践的机会及减少资源浪费实现资源的循环利用。节约有效资源服务全校师生满足学生的不同需要起到整合校园个人资源目的。向全校师生倡导一种正确的、节约的消费理念和*惯。
二。市场分析
1。 同电视、报刊等传统传媒相比在学校宣传有良好的性价比可用最少的资金做到最好的宣传。
2。 我校校本部在校生达8000多人“学联社”下属社团会员*1000名。消费群体数量庞大消费地域高度集中针对性强产品品牌更易深入人心。生作为现代青年都喜欢追求时尚追赶潮流若商家能在这方面多做宣传那么营销效果可想而知。
3。 我们非常重视与贵公司的合作。我“学社联”将以此为契机与贵公司展开合作。今后学校团委有类似大型活动（如校运会校园社团文化节、社员招新、欢庆歌舞晚会等）举办我们将与贵公司共同合作使商家在学校的品牌知名度不断加深影响力进一步扩大。届时无论是对商家还是对学校来说都会是一个“双赢”的结果。
4。 便捷的活动申请：商家在校内做宣传或促销活动一定要经过一系列的申请而通过和我们“学社联”合作贵公司可以更方便快捷的获得校方批准并且得到我会各部门的大力协作配合。
5。 高效廉价的宣传：学校建有强大的宣传网可以在短时间内达到较好的宣传效果有足够的人力资源为贵公司完成宣传活动！
三。活动介绍
活动目的：让学生熟悉市场经营全过程培养学生的创业和市场经济意识认识市场规律和规则增强学生关注经济社会发展、关注市场的意识同时切实地为学生日后走出校园提供经验。
主办单位：xx省高级技工学校学生社团联合会
活动时间：xx—xx年11月下旬
活动地点：2号篮球场
活动进程（计划）
四。宣传计划
（1）宣传单 宣传单上公司以赞助商的身份出现或同时派发公司的宣传单委派学生在校散发宣传单（该项目可独立由商家自己提供）。
（2）海报宣传 海报上商家以赞助商的身份出现并可印上公司logo（商家自行设计也可）。
（3）横幅宣传 在活动现尝学校过道可悬挂带有商家名称的横幅。
（4）工作人员用品宣传 工作人员可穿上印有商家标志的服装（如T恤帽子等）
（5）纪念品宣传 纪念品由公司赞助、提供或印有图案。
（6）促销（或咨询活动） 贵公司可以在学校内人口流动频繁的路段开展促销咨询等营销活动。
（7）校刊 可在我校校刊上刊登贵公司的宣传广告。（赞助费另外计算）
（备注：如若需要另外的宣传方式校方与赞助方可协商解决）
五。活动经费预算
宣传横幅、海报、宣传单（宣传方面的经费由赞助商提供）。
赞助物资：可采用赞助金或赞助金与赞助物品相结合的形式。
赞助金：1500―20xx元
赞助金加实物：待定。
如赞助商对以上内容有更好的想法或建议校方与赞助商可协商解决。
一、 通过校园赞助宣传活动保持现有顾客
大量的数据表明吸引一个新顾客所耗费的成本大概相当于保持一个现有顾客的5倍。确保现有顾客对贵公司的忠诚度是非常主要的。另一方面保持在顾客对公司的`忠诚度不仅要在产品质量和售后服务上制定一些战略性策略更主要的是需要在宣传广告上保持新鲜度增加贵公司的知名度。对于我校的情况公司可以通过校园赞助宣传活动来保持现有顾客对贵公司的忠诚度。
二、通过校园赞助宣传活动挖掘潜在顾客
就我校为研究对象是一个小型的“市潮。随着夏季的到来学生对饮料的需求量会逐渐增大。贵公司的宣传做的够大贵公司的产品在我校是非常受学生欢迎的。但仍有许多学生是选择其他替代饮料。对于我校贵公司可以采用一种“市场渗透战略“。通过校园赞助宣传活动挖掘潜在顾客。
三、通过校园宣传赞助活动来提高贵店品牌的知名度
贵公司在我校做宣传赞助活动。一方面使我校的校园生活得到大力的支持从而使我校的校园活动开展得更加顺利另一方面活动开展得顺利丰富了我校学生的校园生活这会让贵公司给我校学生留下一个深刻的美好形象贵公司品牌深植人心。作为对贵公司的一种感谢的回馈方式我校提供场地和人力为公司品牌做宣传活动更重要的是活动得到贵公司的支持而开展的更加丰富顺利给学生留下好评所潜在的宣传价值是学生会说贵公司的好话以一传十十传百呈指数爆炸的宣传模式定会为贵公司带来可观的经济效益这是一种最直接最有效的宣传弥补了广告宣传存在区域性和局限性的不足。学生流动量比较大到不同的地方依旧会把好话传递到位让贵公司的知名度和企业形象在每个地方都得到宣传。
我校团委将借此合作成功与贵公司保持着良好的合作伙伴关系并希望长期合作帮助贵公司在我校最大利益的实现。我们将在以后的工作中为贵公司提供更大支持。预祝我们合作愉快！
一、 活动背景:
*年来，民用无人驾驶航空器（也称遥控驾驶航空器，简称无人机）的生产和应用在国内得到了蓬勃发展，其遥控驾驶人员的种类和数量也在快速增加。为规范民用无人机驾驶员的管理，促进民用无人机产业的健康发展，国家出台相关法规，以规范无人机市场。技术革新、行业规范已成为时代重要的责任，也是刻不容缓的任务。低空无人机操控技术属于新兴技术、高新前沿科技产业。随着科技的发展，无人机应用除军事用途外，在民用领域也越来越广阔。由于无人机具有运行成本低、无伤亡风险、机动性能好、可进行超视距飞行、使用方便高效等特点，目前已被成功应用于影视航拍、测绘航测、高压线巡查、远程监控、救灾救援、农药喷洒、商业表演等领域，越来越多的行业正希望用无人机取代传统的人工作业方式。但是由于我国低空无人机操控技术起步较晚，培训机构较少，当下无人机研发、生产、应用等机构对低空无人机控制技术人才的需求非常迫切，缺口巨大。由此可断言，无人机飞控员将成为令人向往的高薪职业国家紧缺人才。在新世纪之初，无人机的发展进入了一个崭新的时代。技术先进、性能各异、用途广泛的各种新型无人机种不断出现。我国的无人机发展速度极快，相关需求急剧增加，很多生产和装备使用无人机单位的操控人才十分紧缺，而国内能够系统培养无人机操控员的机构非常稀少。据初步估算，我国20xx年需要的无人机操作维护人员可达20万。这将是一个广阔的空间，需要大量的人才，也是一个很好的机遇，希望能够给同学在课外至于带来一些益处。
顺着时代的脚步，广东能飞航空科技发展有限公司走进西北地区各大校园，普及知识开阔同学们的眼界。
二、活动目的：
通过深入校园，大力普及无人机知识，以及无人机相关政策和法律法规，提高无人机领域在学校学生范畴内的意识，培养相关应用人才。
三、活动时间：20xx年11月13日（暂定）
四、活动对象：全校同学
五、活动主题：无人机科普校园行
六、活动地点：陕西工程大学临潼校区
七、活动内容：无人机概述及系统组成、无人机法律法规解读、无人机的应用及前景、对无人机普及性调研。
八、具体实施：
1、活动设想：
（1）普及无人机知识
（2）了解行业法规
（3）解读无人机应用的广泛性
（4）培养无人机专业人才
2、活动形式：
（1）科普知识宣讲
（2）民用级无人机展示
（3）无人机行业应用展示。
（3）互动型交流。
（4）调查问卷
九、具体分工
（1）活动现场布置：能飞科技
（2）宣讲及现场互动：能飞科技、西安工程大学全体参与人员
（3）活动场地：西安工程大学
十、活动单位
主办单位：广东能飞航空科技发展有限公司西安分公司
承办单位：西安工程大学校社联，校科协
一、 活动主题：
发现生活中的美，共建安农学子风。
二、 活动目的及意义：
安农是我们学*和生活的地方，为了充分发挥学校在育人当中
的功能和作用，培养学生良好的道德素质，营造温馨生活环境，增强大学生美好的生活意识。更好地投身于学*和社会实践，提高综合素质，学院特决定开展创建“发现生活中的美”活动。对于加强我们的主管能动性，加强学生自我教育，增加学生的发现能力，增加品质。强化大学生思想政治教育、促进优良学风和文明风尚具有重要意义。
三、 活动时间：
3月31号至4月15号。
四、 活动对象：
安徽农业大学所有在校生
注：可以个人参加，也可以组团参加（2—3人）
五、 活动步骤：
1。从20xx年3月30日开始在八教、九教、和餐饮广场前摆活动介绍和活动报名展台;
2。有兴趣的同学可以先了解活动的参赛要求和注意事项，然后决定报名与否;
3。报名参加的同学于20xx年4月15号之前将作品发至资环素拓邮箱（）
4。素拓部工作人员对参赛作品进行评选活动，选出一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名和优秀奖十五名;
六、 活动内容要求及评分标准：
1。作品可以以照片，PPT，DV形式展现;
2。作品内容要丰富，富有审美性，艺术性，内容积极向上，能够将安农学子的正面学*风貌表现出来;
3参加作品必须为原创，不得抄袭，不得脱离主题，不得有过于偏激的内容。
4。参赛作品需注明参赛者姓名、年级、专业、学院、联系方式等。
5。评分标准：作品总分100分，思想性和审美性占70%，作品精细程度占30%。
七、 活动奖项设置：
1。一等奖：一名 150元现金及获奖证书
2。二等奖：两名 价值100元现金礼品及获奖证书
3。三等奖：三名 价值50元现金礼品及获奖证书
4。优秀奖：十五名 纪念品及获奖证书
八、 活动经费预算：
1。宣传横幅一个：40元
2。宣传材料：30元
3。获奖证书以及奖品：奖金150元
礼品350元
获奖证书50元
纪念品180元
4。总计：800元
获奖人员都获得相应的荣誉证书，凡参赛者即可加社会实践0。3分。
资环素拓部
20xx年3月26日星期六
一、活动背景：
中国有3亿多人吸烟，约占全球吸烟总人数的三分之一。20xx年的调查报告显示，我国15岁以上男女学生的现在吸烟率分别为22.4%和3.9%。20xx年，男性教师吸烟率高达48.4%，既给儿童青少年造成了不良影响，又为学校控烟工作增加了难度。健康是人全面发展的基础，关系千家万户的幸福。儿童、青少年是国家的未来，为进一步做好控烟履约工作，提高全社会对吸烟危害的认识，保护未成年人。拒绝烟草广告，烟草业的广告和促销活动，能诱惑青少年吸烟。青少年一旦尝试了烟草这一高度成瘾的产品，很容易造成终身烟草依赖。广泛禁止烟草广告和促销，杜绝烟草行业对任何赛事或活动的赞助，是保护青少年不尝试使用烟草的极有效途径。《烟草控制框架约》也特别要求各缔约国在《公约》生效5年内广泛禁止烟草广告和促销活动。青少年暴露于烟草制品广告、促销和赞助活动，以及烟草制品的可获得性、易获得性，优惠的价格和社会可接受性对青少年尝试使用烟草、变成*惯性的烟草消费者起了至关重要的作用。烟草促销活动与青少年第一次使用烟草存在因果关系，而暴露于烟草制品宣传广告则是导致青少年使用烟草制品等的重要因素。20xx年世界无烟日的主题是：禁止烟草广告、促销活动。
二、活动目的及意义：
1、提高国民素质，拒绝烟草宣传，防止烟草低龄化。
2、增强我院师生对烟草以及烟草业发展的认识，抵制烟草诱惑，早日戒烟。
3、为了改善校园的生活环境，联手全院师生发挥余热，共同宣传吸烟对人体的危害及禁烟对生命的有益，特开展此禁烟主题公益活动，减少周围吸烟人群。号召大家远离香烟，珍爱生命，构建书香校园。
三、活动主题：
远离香烟，珍爱生命，构建书香校园
四、活动名称：
对香烟 “say no”，还校园美丽天空。
五、活动时间：
5月30日（星期四）
六、活动地点：
学院二球场、教学楼前
七、活动参加对象：
学院全体学生
八、活动内容：
展示与禁烟有关的宣传画或漫画、发放戒烟妙招的宣传单（注：引起有意愿戒烟师生的重视）、禁烟签名活动、现场征集禁烟标语（并将征集到的优秀标语长期张贴在学院人流密集的地方）、组织队员清除校园烟头，并集中展示。
九、期准备：
（1）戒烟手抄报；
（2）宣传部制作海报、展板，于学校张贴宣传，并在微博、贴吧等提前进行网络宣传；
（3）队内成员学*有关戒烟，吸烟有害健康的相关知识，确保知识培训到位，以便活动当天的工作；
（4）戒烟妙法宣传单
十、活动流程：
1、展示宣传画，为我们不应吸二手烟引起重视；
2、组织拒绝吸烟签名活动，鼓励有意戒烟的同学；
3、现场征集禁烟标语，并对参与者进行现场奖励（标语可张贴于学院人流密集处，如：食堂、厕所等）；
4、展示清扫到的烟头；
5、进行有奖问答（根据答对相关知识的情况发放纪念品），发放戒烟小妙招的宣传单，主要介绍戒烟的相关方法，并由队内人员现场解答学生的提问。
6、现场演示香烟燃烧实验，在湿棉花下吸收烟雾，干后可发现变黄，证明焦油的存在，并说明焦油的危害。另用透明玻璃杯浸泡烟头，展示烟的有害物质影响健康的程度。
十一、活动所需物品：
横幅1条，记号笔5支，戒烟方法传单100份，喷绘8张，香烟一包，棉花两袋。
一、 活动背景
以开展宣传“DIY”自己动手做活动为契机，结合本系学生的原创精神，为同学们提供展现才能的舞台空间，将各专业中完成的作品融入于校园生活方式的展现中。通过设计新颖，独特的视频音频合成剪辑，界面制作宣传，三维漫游，掀起一股DIY旋风。以增强学生对DIY的热情和对专业知识能力的提升及高度的创新热忱，展现学生的动手能力和艺术风采，烘托当代大学生健康，活泼，创新的精神面貌，倡导健康高雅的大学生活，展现年轻人的活力和风采，培养高品位专业知识能力，积极推动校园文化建设。
二、 活动主题
声声不息，张扬个性，炫舞青春
三、 活动目的
1。 弘扬大学生炫舞青春中的创新精神，增强大学生青少年的社会责任感，锻炼大学生的社会活动能力。
2。 激发我们对创作艺术的热情，培养激发青少年大学生的专业知识服务于实践项目的能力，将设计和制作相结合，促进大学生合作交流培养合作精神。
3。 推广“用自己的双手，创造美丽的奇迹”的DIY理念，在校园里展开DIY运动，以丰富校园文化生活。
四、 活动要素
1。 主办单位：石家庄————学院装备工程系
2。 协办单位：装备工程系
3。 支持单位：10级——二班第二组
4。 制作人： —————— ——— ———
5。 制作时间段：20xx年3月——20xx年5月
6。 制作地点：石家庄————学院装备工程10——二班
7。 制作对象： 大学校园生活照片、出游照片、公益照片、校园生活视频、音频、3D漫游
8。 活动方式：以小组的方式分工合作制作
9。 活动主体内容：运用所学课程知识进行综合作品展示。把照片，音频、视频、flash、photoshop、3d的相关知识运用到作品中去。
五、 活动流程安排
1。 策划流程图：
2。 作品主界面：
3。 作品一级界面：
4。 作品二级界面：
5。 作品展示界面：
六、 前期准备
1。 前期制作素材准备：界面素材照片、整体作品风格定位、作品中所需照片素材、背景音乐的素材准备、flash片头效果素材、界面转换效果模型、色彩搭配处理
2。 前期制作简单技术处素材处理：照片素材运用ps处理，音频素材的裁剪及音效转换、界面制作
3。 素材保存工作：素材保存采用分别存储的方式，进行素材备份拷贝，组员每人一份的存储方式，避免素材的遗失
4。 素材修改工作：进行组内讨论素材的多次修改工作
5。 素材整合工作：素材进行筛选、整合
七、 中期活动中可能遇到的问题：
八、 后期制作：
九、 注意事项
1。 坚持不懈，不断改进，不断创新，在作品中不断注入新生力量。
2。 坚持小组合作，相互配合，相互支持，保障各环节的顺利完成。
3。 坚持有问题向有关人士请教的原则，一切以作品的顺利开展为前提，遇到问题不断的想办法解决问题。切不可意气用事，浮躁了事，有头无尾。
4。 作品的相关问题需不断改进，不断向大家展示，以征求大家的意见。不断完善作品。
一段时间的工作在不知不觉间已经告一段落了，我们的工作又迎来了一个新层面，当然也要定下新目标，这时候，最关键的策划书怎么能落下！那么我们该怎么去写策划书呢？以下是小编收集整理的校园学生环保宣传活动策划书，希望能够助到家。
一、活动目的及意义：
环境保护成为时代重要的责任，也是刻不容缓的任务。环保宣传是环境保护的重要组成部分，加强环保宣传时实现环境保护的重要手段。通过开展环境保护的宣讲活动能够提高众环境的保护意识以及众参与环境保护的热情。
二、活动主题：
加强环保宣传共享绿水蓝天
三、主办单位：
贵州省学生环保联合会
承办单位：贵州学青禾公共关系协会
网络媒体：学生都市网
四、活动时间：
20xx年5月
五、活动地点：
贵州学以及贵阳市某一所小学
六、活动对象：
贵州学师生以及贵阳某一所小学师生
七、活动形式与内容：
本次环保宣教活动分为贵州学以及贵阳某一所小学两个地点开展。贵州学采取图片、文字展示以及有奖环保知识竞答形式开展；贵阳某一所小学采用课堂授课、视频或者PPT播放的形式宣传环保。（校园学生谈活动策划书）
八、活动流程
贵州学：5月20号：完成策划书
23号：将策划书上报相关部门进行审批
24号：准备环保宣传的图片、文字以及有奖问答的环保知识题目
25号：召开部长级会议，安排环保宣传的工作。
26号：部长通知部员活动安排，将工作落实到部员。
31号：协调准备帐篷、桌椅等摆点的物资。
2号：完成活动总结并上交。
贵阳某小学：5月20号：完成策划书
23号：将策划书上报相关部门进行审批
24号：招募宣讲志愿者。
25号：选拔宣讲志愿者。
26号：联系学校和媒体，确定宣讲时间。
27日：宣讲志愿者上报宣讲所需物资
28号：检查宣讲志愿者材料准备情况。
29号：到学校开展宣讲活动。
九、前期工作安排：
1、联系小学：环保联合会负责确定并联系好举办环保宣教的小学，并负责跟踪了解校方的一些详细情况并洽谈相关事宜。随时与校方保持联系。
2、宣传工作：利用所掌握的'宣传资源进行前期宣传工作。
3招募志愿者
1）时间：5月24号
2）方式：各社团推荐一名宣讲志愿者。社团推荐的宣讲志愿者可以是社团内部人员，也可是是社团通过各种渠道招募的优秀宣讲人员。
4、选拔志愿者
1）时间：5月25日
2）方式：各社团推荐的宣讲志愿在联合会指定的时间达到指定的地点，通过抽签的方式确定宣讲的顺序。①根据宣讲的顺序依次进行试讲；②环保联合会邀请相关人员担任此次选拔的评，评根据选手的表现打分；③将评的打分去掉一个最高分，去掉一个最低分之后将所有分数相加作为选手的最后得分；④根据宣讲所需志愿者的人数依次从高分向低分选取志愿者。
5、宣讲志愿者上报宣讲所需物资
1）时间：5月27日
6、检查宣讲志愿者材料准备情况
1）时间：5月28日
2）方式：宣讲志愿者将宣讲材料以电子档的形式发送到联合会指定的邮箱，联合会指定专门人员审阅资料并及时告知宣讲志愿者审核意见。如材料存在问题，宣讲志愿者根据意见及时修改。
7、活动正式开始
1）时间：5月29日
2）①宣讲志愿者及联合会工作者在指定的时间到指定的地点集合，统一到达宣讲学校；②各宣讲志愿者根据先前的安排开展宣讲。
8、其他事项
1）联系好媒体。如贵州都市报、贵阳晚报等
2）做好联系沟通问题。及时将工作安排以有效的方式告知工作人员。
十、活动现场：
1）负责人注意和学校以及媒体的沟通和协调。
2）相关工作人员要认真履工作职责，保证活动顺利有效开展。
3）做好现场资料记录工作。要做好活动记录（照相等），这样一方面保存活动资料，另一方面为评选优秀宣讲工作者保留依据。
4）活动结束后，统一集中，由负责人交代完是以后，根据安排离开。
一、活动背景：
随着世界各国经济的迅速发展和生产力水*不断提高提高，人类对环境的影响越来越环境问题已日益突出和尖锐化。严重的生态破坏和环境污染问题已成为当代人类社会面临的重问题。同时新学年伊始，安徽师范学正式将环保教育列为全校学生公共必修课程我校校长蒋玉珉向光明日报记者介绍，安徽师一直通过公共基础课程渗透环保理念、组织社团活动参与环境保护等方式，致力把学生培养成环保理念的“践行者”和“播火人”，而让环保教育课程全面走进课堂，则是实现培养目标的重要载体。，作为当代学生我们应该为环保做点实事，在我校建设绿色校园的号召下，由公共关系协会举办这次“校园环保行”活动。
二、活动目的：
1、增强我校学生参与环保的意识
2、保护我们学校以及周边的的环境
3、培养打学生养成爱护环境，保护环境的意识
4、增强全校师生的环保意识
三、活动意义：
通过这次活动提高我校学生的环保意识，积极响应学校建设绿色校园的号召。把环境保护的理念贯彻到我们日常生活中来，提高我校学生的综合素质，但是真正检验我们对环境的贡献不是言辞，而是行动。”虽然我们现在做得只不过是一些微小的事，但是我坚信要是我们人人都有保护环境的责任心，从自己做起，从小事做起，携手保护我们的家园，自然会给人类应有的回报，让人类能在温暖的摇篮草原上小憩；在慈祥的笑脸天空下成长，在爱的源泉河流中沐浴。
四、活动流程：
1、活动时间：10月中旬到11月中旬
2、活动地点：圆形报告厅、食堂门口、学生活的中心
3、具体活动：
流程一，首先，播放影片和图片，影片和图片内容紧扣环境保护的主题。内容有关于环境好的方面，同时重点放在不好的环境现象上。我们通过影片和图片的方式让家在很轻松的环境下了解我们周围的环境现状。同时我们把环境好的一面与不好的一面结合群起来能给同学们以视觉上最的冲击，让同学们深刻的认识到我们周围出现的环境问题和环境危机。让同学们深深的感到保护环境的重要性，从而在日常的生活中自觉的参加到保护环境的行动中来。备注：观看影片约30—40分钟。影片观看结束后，现场的同学们要互动起来，即现场征集同学秘于环境保护的看法，以及日常中保护环境的方法。如：少使用一次性木筷，购物自备手提袋少用一次性塑料袋等。
流程二：通过观看影片后培养了家的环境保护意识，我们在二食堂门口举行”校园环保行”签名活动，以吸引更多的人关注环境保护。
流程四：环保知识pk赛。
1、展示自我风采。每队通过不同的方式自我介绍，展示该代表队的风采。
2、比赛过程。共分为五个环节，分别为必答题、限时抢答题、灌篮高手、指定答题、风险题。现场有奖问答及抽奖活动，文艺表演。所设置奖项为：一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名，最佳风采奖，最佳组织奖，最佳人气个人奖，观众参与奖。
五、经费预算：
3*米彩色喷绘海报4幅：50元×4=200元
会场费：100元
10米横幅3条：50元×3=150二等奖2名160元奖品
三等奖3名150元奖品
优秀奖2名100元奖品
个人奖1名30元奖品
机动费用：100元
合计：1190元。
一、活动主题：发现生活中的美，共建安农学子风。
二、活动目的及意义：安农是我们学*和生活的地方,为了充分发挥学校在育人当中
的功能和作用,培养学生良好的道德素质，营造温馨生活环境，增强大学生美好的生活意识。更好地投身于学*和社会实践,提高综合素质,学院特决定开展创建“发现生活中的美”活动。对于加强我们的主管能动性，加强学生自我教育，增加学生的发现能力，增加品质。强化大学生思想政治教育、促进优良学风和文明风尚具有重要意义。
三、活动时间：3月31号至4月15号。
四、活动对象：xxx大学所有在校生
注：可以个人参加，也可以组团参加(23人)
五、活动步骤：
1.从20xx年3月30日开始在八教、九教、和餐饮广场前摆活动介绍和活动报名展台;
2.有兴趣的同学可以先了解活动的参赛要求和注意事项，然后决定报名与否;
3.报名参加的同学于20xx年4月15号之前将作品发至资环素拓邮箱()
4.素拓部工作人员对参赛作品进行评选活动，选出一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名和优秀奖十五名;
六、活动内容要求及评分标准：
1.作品可以以照片，PPT，DV形式展现;
2.作品内容要丰富，富有审美性，艺术性，内容积极向上，能够将安农学子的正面学*风貌表现出来;
3参加作品必须为原创，不得抄袭，不得脱离主题，不得有过于偏激的内容。
4.参赛作品需注明参赛者姓名、年级、专业、学院、联系方式等。
5.评分标准：作品总分100分，思想性和审美性占70%，作品精细程度占30%。
七、活动奖项设置：
1.一等奖：一名150元现金及获奖证书
2.二等奖：两名价值100元现金礼品及获奖证书
3.三等奖：三名价值50元现金礼品及获奖证书
4.优秀奖：十五名纪念品及获奖证书
八、活动经费预算：
1.宣传横幅一个：40元
2.宣传材料：30元
3.获奖证书以及奖品：奖金150元
礼品350元
获奖证书50元
纪念品180元
4.总计：800元
获奖人员都获得相应的荣誉证书，凡参赛者即可加社会实践0.3分。
一、活动主题：回味童年
二、活动目的：通过此次活动展示我们爱心社家教组这将*一年以来的坚持，展示我们在家教过程中所得到的无限童年的快乐，同时把我们的快乐传递给大家，也丰富校园生活;而且也希望通过这次活动增强社员们的友谊和团结精神，从而增强社团的凝聚力和影响力。
三、具体活动策划方案
(1)活动时间：4月26日中午12:30到1：30
活动地点：一食堂广场
活动开展对象：全校喜欢玩，有兴趣回味童年的童鞋均可
(2)活动内容：6个小游戏组成，流程如下：(亲们，如果你们累计获得其中四项活动的前三名，即可获得本次活动珍藏的神秘活动额)
1名称：吹气球
