求职大赛活动策划书 (菁华3篇)

首页 / 活动策划 / | 2022-12-03 00:00:00 策划书,求职

求职大赛活动策划书1

  xx大学XX年大学生模拟求职大赛由校招生就业处主办,校就业社团承办,本次大赛是《大学生职业发展与就业指导》课程教学实践环节之一,大赛设学生一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖6名,优秀指导教师12名、单项奖若干名(最佳潜质奖、最佳口才奖、最佳风采奖),优秀组织奖若干。

  一、活动名称:

  xx大学XX年大学生模拟求职大赛

  二、活动主题:

  今日职场风云,明日风云职场

  三、活动目的:

  1、帮助学生明确学*目标,端正学*态度,增强学*动力和求职能力。

  2、引导学生树立正确的求职观和就业观,从根本上唤醒大学生的就业意识,推动我校就业指导服务工作的开展。

  3、丰富学生的课余生活,为学生提供实践、交流和学*的*台。

  4、给广大学生提供认识社会、认知职场并展示自我的机会,获得求职经验。

  5、通过本次大赛让学生切身感受招聘现场,提高学生的应聘和就业技巧。

  四、活动对象:

  xx大学所有在校学生。特别是已经完成《大学生职业发展与就业指导4—3》课程学*的学生应积极参加。

  五、报名方式

  登录xx大学招生就业网,下载大赛报名表并发送到指定邮箱:

  六、活动时间:

  报名:5月18—20日

  初赛:5月21—22日

  决赛:待定

  七、活动地点:

  初赛:xx大学就业大厅(南院5号楼)

  决赛:待定

  八、活动内容策划书:

  本次大赛设定两个招聘(模拟)岗位:技术类职位和管理类职位(具体岗位由参赛选手根据报名表申报)。大赛分预赛、决赛和颁奖三个环节,具体内容如下:

  (一)预赛:

  第一环节:选手自我介绍及职业(位)目标选择理由陈述。时间3分钟;包括自我评估、职业特征及认知匹配说明等。评委根据选手的综合表现打分。

  第二环节:回答(模拟企业招聘经理)提问。评委根据选手应答情况给予综合评分。

  第三环节:公布参加决赛选手名单。

  (二)决赛:

  第一环节:综合能力测试(问答)选手随机选择职业道德、职业能力、职业环境以及职业生涯规划(等)测试问卷,并根据屏幕问题回答,时间5分钟。评委根据选手的情况讲解答案。

  第二环节:评委现场指定面试方式,选手参加(模拟)面试。评委根据选手的综合表现打分。

  第三环节:观众可自行对选手进行提问(提问不计入总分),评委评分汇总,评定成绩。

  第四环节:公布参决赛成绩。

  (三)颁奖(另行通知)

  附件1:xx大学XX年大学生模拟求职大赛评分标准

  附件2:xx大学XX年大学生模拟求职大赛选手参赛须知

  附件3:xx大学XX年大学生模拟求职大赛选手报名表

求职大赛活动策划书2

  一、活动前言:

  简历,被喻为是求职成功的第一块敲门砖。一个成功的求职者背后往往必有一份优秀的简历,简历的优劣在很大程度上影响了应聘的成功与否。而随着大学生就业形势日益严峻,一份优秀的简历则可以帮助大学生活的用人单位的青睐,为求职成功增加一个筹码。

  二、活动目的:

  为提高大学生的文化素质,丰富校园生活,本社团特和山东建筑大学机电学院创业协会举办此次求职大赛,真实模拟大学生求职的历程,使同学们在单纯的学*生活中提前体会求职的历程。增强学生表达交流及思辨能力,锻炼胆量,提高眼界。

  为了帮助同学们了解简历制作过程,提高个人简历制作水*,促进大学生就业,这次活动以"服务同学,提供舞台"为活动宗旨,发展实践就业梦想,融入企业招聘渠道,培养自我展现能力的精神,架起学生与企业招聘的桥梁,搭起自我的*台,了解企业招聘的方向,让学生更多的了解简历设计的作用,针对大学生对职业生涯的长远计划,让同学了解简历中所应该注意的问题。并且通过面试让同学找到自身的不足,学*一定的专业知识,提高自身的专业素质。

  三、策划承办单位

  引路人实*社

  四、参赛对象

  全院在校12、13级本科生。

  五、参赛形式

  以个人为单位,以纸质稿为基础,要求同时提供电子稿。

  六、活动内容

  本次比赛于10月26日开始至11月1日截止,比赛日期内都可以递交简历,评选自简历征集完毕后开始,评选结果将在社团博客上公布。

  七、比赛背景设置

  假定大型综合企业"xx集团"欲招聘工作人员多名和"xx学校"欲招聘教师多名,集团招聘岗位分为管理部、技术部、市场部三部门。管理部门招聘综合管理人员,包括财会、文秘、宣传、新闻、翻译、公关、法律顾问人员等。技术部招聘技术骨干和普通技术人员,参赛者可把该企业想象成任意与自己专业相关的产品型企业。市场部招聘市场营销,客户经理及售后服务等人员(不限专业)。学校招聘的教师为化学科或其他科目,学校可以为小学、初中学校、高中等。参赛者可根据兴趣和实际情况选择其中一个职位投递简历,参与竞争。

  八、活动要求

  1、参赛简历必须自行设计制作,纸质简历一律用A4纸打印,字体最好采用常用的宋体或楷体,排版要简洁明快。电子版简历则可通过多种方式制作,须提供原件。

  2、简历内容必须真实;充实、丰富,突出自己的'特色和优势,强调潜力和热情;注重实用,符合用人单位需要。

  3、主题明确,设计合理,简历色彩与形式和谐统一,突出作品的独创性、可观赏性,要求总体美观大方,能吸引用人单位的注意力。

  4、文字准确、有条理,文笔流畅,具有说服力。

  5、参赛作品须附上参赛人的所系班级、真实联系电话(包括内线及手机)及E—mail,以备联系。

  九、作品递交方式

  电子版——11月1日之前发送到邮箱;打印版——11月1号晚上7:30送交学生会。

  十、时间流程:

  10月26号下通知

  10月28日统计参赛同学名单。

  11月1日收集参赛纸质简历

  11月1日公布选出的十佳优胜者参加山东建筑大学决赛同学的名单。

  11月1日—4日选出的参加山东建筑大学决赛的同学准备自己的面试。

  11月5日组织参赛的同学去山东建筑大学参加决赛。

  十一、活动流程:

  报名:20xx年10月26日—10月28日,参赛者根据自己的兴趣选择相应职位,并以短信方式发至班里组织或宣传委员,宣传或组织委员以班级为单位将参赛同学名单发至陈满,报名参赛。注:短信请注明:姓名班级联系方式。

  初赛:

  20xx年10月26日—11月1日,参赛选手撰写个人求职简历,求职简历需提交电子稿与文字稿各一份,发至指定邮箱。 20xx年11月2日,筛选简历,评出十佳优胜者

  初赛流程:

  (1)成绩由简历情况来评定

  (2)简历筛选:

  先由学生代表对简历进行初选,再由活动指导老师进行筛选,采用打分制,取*均分,按排名先后进入决赛。进入决赛的人5人左右。

  (3)简历筛选标准:

  外观设计(2分):包括纸张格式、版面设计、篇幅长度等

  简历内容(4分):包括个人基本信息、求职意向、教育背景、实践经验等

  简历用语(2分):包括文字、措辞、文风、语气、礼仪、外文的使用(英语简历会视具体情况加分)等;

  突出重点:(2分):包括内容是否吸引读者、技能是否关联职位等;

  真实程度:较大比例地进行随机抽查,寻问调查简历的真实程度,如有虚假概不取用

  决赛:20xx年11月5日在山东建筑大学

  决赛流程:(1)自我介绍(1分钟)

  (2)结构化面试:(2分钟)每位选手将现场抽题,并进行回答。

  (3)情景面试:(2分钟)评委将根据选手的自身情况及现场表现进行现场即兴提问。

  (4)评委点评:评委将就每一环节进行详细的点评。并宣布优秀求职人员名单,人数为15人

  十二、奖项设置:

  一等奖:2名

  二等奖:3名

  三等奖:3名

  优秀奖:5名

求职大赛活动策划书3

  一、活动前言:

  简历,被喻为是求职成功的第一块敲门砖。一个成功的求职者背后往往必有一份优秀的简历,简历的优劣在很大程度上影响了应聘的成功与否。而随着大学生就业形势日益严峻,一份优秀的简历则可以帮助大学生活的用人单位的青睐,为求职成功增加一个筹码。

  二、活动目的:

  为提高大学生的文化素质,丰富校园生活,本社团特和山东建筑大学机电学院创业协会举办此次求职大赛,真实模拟大学生求职的历程,使同学们在单纯的学*生活中提前体会求职的历程。增强学生表达交流及思辨能力,锻炼胆量,提高眼界。

  为了帮助同学们了解简历制作过程,提高个人简历制作水*,促进大学生就业,这次活动以"服务同学,提供舞台"为活动宗旨,发展实践就业梦想,融入企业招聘渠道,培养自我展现能力的精神,架起学生与企业招聘的桥梁,搭起自我的*台,了解企业招聘的方向,让学生更多的了解简历设计的作用,针对大学生对职业生涯的长远计划,让同学了解简历中所应该注意的问题。并且通过面试让同学找到自身的不足,学*一定的专业知识,提高自身的专业素质。

  三、策划承办单位

  引路人实*社

  四、参赛对象

  全院在校12、13级本科生。

  五、参赛形式

  以个人为单位,以纸质稿为基础,要求同时提供电子稿。

  六、活动内容

  本次比赛于10月26日开始至11月1日截止,比赛日期内都可以递交简历,评选自简历征集完毕后开始,评选结果将在社团博客上公布。

  七、比赛背景设置

  假定大型综合企业"xx集团"欲招聘工作人员多名和"xx学校"欲招聘教师多名,集团招聘岗位分为管理部、技术部、市场部三部门。管理部门招聘综合管理人员,包括财会、文秘、宣传、新闻、翻译、公关、法律顾问人员等。技术部招聘技术骨干和普通技术人员,参赛者可把该企业想象成任意与自己专业相关的产品型企业。市场部招聘市场营销,客户经理及售后服务等人员(不限专业)。学校招聘的教师为化学科或其他科目,学校可以为小学、初中学校、高中等。参赛者可根据兴趣和实际情况选择其中一个职位投递简历,参与竞争。

  八、活动要求

  1、参赛简历必须自行设计制作,纸质简历一律用A4纸打印,字体最好采用常用的宋体或楷体,排版要简洁明快。电子版简历则可通过多种方式制作,须提供原件。

  2、简历内容必须真实;充实、丰富,突出自己的特色和优势,强调潜力和热情;注重实用,符合用人单位需要。

  3、主题明确,设计合理,简历色彩与形式和谐统一,突出作品的独创性、可观赏性,要求总体美观大方,能吸引用人单位的注意力。

  4、文字准确、有条理,文笔流畅,具有说服力。

  5、参赛作品须附上参赛人的所系班级、真实联系电话(包括内线及手机)及E—mail,以备联系。

  九、作品递交方式

  电子版——11月1日之前发送到邮箱;打印版——11月1号晚上7:30送交学生会。

  十、时间流程:

  10月26号下通知

  10月28日统计参赛同学名单。

  11月1日收集参赛纸质简历

  11月1日公布选出的十佳优胜者参加山东建筑大学决赛同学的名单。

  11月1日—4日选出的参加山东建筑大学决赛的同学准备自己的'面试。

  11月5日组织参赛的同学去山东建筑大学参加决赛。

  十一、活动流程:

  报名:20xx年10月26日—10月28日,参赛者根据自己的兴趣选择相应职位,并以短信方式发至班里组织或宣传委员,宣传或组织委员以班级为单位将参赛同学名单发至陈满,报名参赛。注:短信请注明:姓名班级联系方式。

  初赛:

  20xx年10月26日—11月1日,参赛选手撰写个人求职简历,求职简历需提交电子稿与文字稿各一份,发至指定邮箱。 20xx年11月2日,筛选简历,评出十佳优胜者

  初赛流程:

  (1)成绩由简历情况来评定

  (2)简历筛选:

  先由学生代表对简历进行初选,再由活动指导老师进行筛选,采用打分制,取*均分,按排名先后进入决赛。进入决赛的人5人左右。

  (3)简历筛选标准:

  外观设计(2分):包括纸张格式、版面设计、篇幅长度等

  简历内容(4分):包括个人基本信息、求职意向、教育背景、实践经验等

  简历用语(2分):包括文字、措辞、文风、语气、礼仪、外文的使用(英语简历会视具体情况加分)等;

  突出重点:(2分):包括内容是否吸引读者、技能是否关联职位等;

  真实程度:较大比例地进行随机抽查,寻问调查简历的真实程度,如有虚假概不取用

  决赛:20xx年11月5日在山东建筑大学

  决赛流程:(1)自我介绍(1分钟)

  (2)结构化面试:(2分钟)每位选手将现场抽题,并进行回答。

  (3)情景面试:(2分钟)评委将根据选手的自身情况及现场表现进行现场即兴提问。

  (4)评委点评:评委将就每一环节进行详细的点评。并宣布优秀求职人员名单,人数为15人

  十二、奖项设置:

  一等奖:2名

  二等奖:3名

  三等奖:3名

  优秀奖:5名


求职大赛活动策划书 (菁华3篇)扩展阅读


求职大赛活动策划书 (菁华3篇)(扩展1)

——模仿大赛活动策划书 (菁华3篇)

模仿大赛活动策划书1

  一、活动背景及目的

  在当今社会,舞蹈作为一种交际的手段和展现自我、释放自我的方式已经被越来越多的人所接受。台州学院也存在着众多热爱舞蹈的学生,他们需要一个*台来展示他们矫健的身姿、灵活的步伐,以及他们热血澎湃的青春!灵动的心期待释放,飘扬的梦急待飞翔!我们希望为他们铺设这样的一个*台,让所有热爱舞蹈、热爱青春的人们,一同感受轻舞飞扬的绚烂!

  本次mv舞蹈模仿大赛主要面向全校各个学院,活动旨在为同学搭建展示自我、挑战自我、促进文化交流的*台,以期展现当代大学生鲜明、活跃的个性特征和积极、乐观的精神面貌,更好的展现台院的精神风貌,进一步推动校园文化的发展。力求把mv舞蹈模仿大赛的内涵和深度提高到新的高度,成为台州学院社团活动中的.一大亮点!

  二、主办单位:

  共青团台州学院委员会

  体育学院分团委

  三、承办单位:

  街舞协会

  四、活动时间:

  初赛时间:xx年12月14日晚上6点半

  决赛时间:xx年12月18日晚上7点钟

  五、活动地点:

  初赛地点:a1大教室

  决赛地点:活动中心多功能厅

  六、活动对象:

  全校所有学生

  七、活动准备:

  1.活动前后期宣传:自11月28日起在学校各处以口头、展板、海报、条幅等方式进行宣传,直至决赛(联系各社团帮助宣传)

  2.外联工作a、找赞助商,商谈赞助事宜b、主持、礼仪服装赞助c、礼品、奖品赞助

  3.彩排工作:决赛彩排时间,地点,对各参赛队员的的通知要到位(对各参赛队的参赛节目进行审批,保证节目质量)

  4.接待工作:嘉宾、评委的接待,要注意登记,以便主持人介绍嘉宾

  5.布置会场

  八、活动内容:

  各报名单位可根据自身情况,以自由组织形式报名参加比赛。报名后两天内确定所出演的内容,同时上交一份所要模仿mv舞蹈的歌曲名称。舞蹈确定后自主排练时间(各参赛单位自主安排排练的各项内容)。本次大赛分为初赛、决赛两大部分。

  1、初赛:各单位参加初赛,进行各自mv舞蹈模仿的演出。初赛演出由评委判定,

  取若干组优秀参赛队伍进入决赛。

  2、决赛前准备:选入参加决赛的每个队伍,由我社团各部门派精锐社员协助继续

  排练(每参赛组一名)。由我社团人事部和各参赛组联系,确定每个参赛组所需音乐以及化妆、服装,做好及时准备。决赛当天由我社团组织部搞好会场设计与布置,并联系各参赛组进行一次彩排,排除决赛晚会中所会出现的任何问题。

  3决赛流程:1晚会开始前30分钟相关人员登记嘉宾和参赛代表队,注意后勤工作

  2晚会开始前30分钟放动感音乐,渲染气氛,活跃现场,选手过场,吸引观众3请评委老师入座

  4音乐达到高潮,由我们协会精心准备的街舞秀开场,点燃现场火爆激情,主持人倒计时,灯光调暗,主持人上场,灯光闪亮,主持人宣布开始,介绍领导、老师、嘉宾。 5由主持人介绍本次活动冠名单位,赞助商。赞助商可在约定时间致辞,并对该公司进行一定的宣传,扩大公司的知名度及影响力。

  6按预先抽定的顺序每个参赛队依次表演所选取的mv舞蹈参加比赛,由评委依次点评打分。在此期间,由主持人安排时间穿插两个环节,一个是游戏趣味问答(本环节赞助商可提供部分小问题)问题实行抢答,由现场观众抢答,答对有精美礼品赠送。另外一个环节是抽奖,由到场嘉宾来抽取获奖号,当场公布并赠送奖品。

  7.评委评分:上一个选手的评分在第二个选手表演后,由主持人宣读。

  8.所有的参赛组表演完之后是嘉宾表演——初定为唱歌,把比赛会场的气氛推向高潮。

  9. 嘉宾表演结束后,由评委评出一、二、三等奖,还有一个最佳创意奖。

  10.由到场领导老师为获奖选手颁发证书以及奖品

  11.比赛结束后由会长、副会长送评委、嘉宾,参赛选手离场,后勤人员做好会场清洁工作

  九、 评分标准

  1、 mv舞蹈的整体模仿编排具有合理性、连贯性、完整性

  2、 mv舞蹈的模仿编排,表演形式新颖,有创意

  3、对舞曲音乐的理解准确,舞蹈动作吻合音乐旋律,富有节奏感

  4、表演过程中动作流畅协调,表现力和技巧性强

  5、表演者精神饱满,台风端正,现场反应良好,如遇突**况处理得当

  6、服装造型符合舞蹈表演形式,表演者表演过程中流露出一种良好的艺术气质,营造出良好的舞台效果

  7、 mv舞蹈的表现形式具有积极向上的精神风貌

  十、 奖项设置

  一等奖:一名(奖品,证书,商家赞助奖品)

  二等奖:一名(奖品,证书,商家赞助奖品)

  三等奖:二名(奖品,证书,商家赞助奖品)

  最佳创意奖:一名(奖品,证书,商家赞助商品)

  其余均为纪念奖(精美奖品)

  十一、经费预算:

  比赛奖品:800 元游戏环节奖品及嘉宾礼品500元 海报、横幅、宣传单等:400 元

  会场布置200元 主持人服装租费:300 元 场地租费:180 元 合计:2380 元

  十二、注意事项

  1.注意活动的安全问题

  2. 会场秩序

  3.节目衔接,注意提醒参赛选手做好比赛准备,使节目衔接紧凑

  4.后期宣传,准备后期宣传材料(照片文稿)

  5. 活动前后期由会长、副会长做好接待工作

  6.比赛开始后,注意会场秩序,不起哄,不打闹,配合秩序维持人员的工作一定要到位。

  7.注意维持场地的清洁

  8.活跃现场气氛,注意互动活动

  9.注意照相工作等

  10.音响话筒事先准备好,避免现场出现问题

  11.活动前期工作一定要做到位,可到社团和班级去宣传,保证到场人数。

  12.嘉宾领导讲话要保持会场安静

  街舞协会

  xx年11月23日

模仿大赛活动策划书2

  一、活动目的

  为进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围,丰富我校师生的业余文化生活,加强校园精神文明建设,展示我校全体师生团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌,同时也给同学们提供锻炼自己、展示自己的机会,决定在我校举办青春四溢校园达人模仿秀大赛,激发广大学生爱校和热爱艺术、勤奋学*、努力成才的热情与动力,不断提高自身全面素质,推动校园精神文明建设。

  二、活动主题

  青春校园模仿达人秀

  三、活动对象

  护理学院全体师生

  四、活动时间

  xx年10月25日

  五、活动地点

  大学生活动中心

  六、活动形式

  本次活动依据项目的实际情况采取主办、联办等形式,每项活动落实到具体部门并由专人负责,我院团总支负责组织协调。

  七、、活动安排:

  此次模仿大赛将分为初赛、复赛、决赛:活动形式支持多种形式的表演.

  1、赛选时间(地点另行通知)

  初赛:定在10月22日海选;

  复赛:定在10月24日复选:

  决赛:点在10月25日决赛。

  2、宣传

  (1)由宣传部组织各班团支书介绍本次活动的具体内容,以此号召全校全校同学积极参加。

  (2)张贴海报,其次人力宣传。

  3、参加演出的同学自备背景音乐、道具、服装。

  (1)节目:模仿(歌曲,模特走秀、动画人物等);

  (2)节目编排次序根据参赛选手所处的节目待定。

  (3)主持人:两名有经验的(一男一女)

  (4)主持人负责发言辞,介绍领导嘉宾及报幕。

  3、活动分组:由活动部组织会场安全及分配小组及任务。

  4、提前预约嘉宾,预定会场,一定做好对会场的布置工作及晚会音响设备的调试。

  5、积极寻找协办单位,外联部为此次活动拉赞助获取资金支持。

  6、晚会邀请校园安保大队负责会场秩序。

  7、提前安排活动后清理现场人员。

  八、活动流程

  1、以某种形式拉开本次活动的序幕

  2、主持人开幕致辞

  3、主持人宣读本次活动流程及相关事宜

  1)公布活动流程

  2)感谢特邀嘉宾

  3)感谢赞助商

  4、活动正式开始

  5、最后奖项颁发

  第一名:1名

  第二名:3名

  第三名:5名

  九、闭幕

  1、主持人宣布本次活动全部结束,观众离*

  2、清理现场

  十、进行活动总结

  张家口教育学院团总支

  策划人:张雅君

  xx年10月7日

模仿大赛活动策划书3

  一、活动背景及目的

  在当今社会,舞蹈作为一种交际的手段和展现自我、释放自我的方式已经被越来越多的人所接受。台州学院也存在着众多热爱舞蹈的学生,他们需要一个*台来展示他们矫健的身姿、灵活的步伐,以及他们热血澎湃的青春!灵动的心期待释放,飘扬的梦急待飞翔!我们希望为他们铺设这样的一个*台,让所有热爱舞蹈、热爱青春的人们,一同感受轻舞飞扬的绚烂!

  本次mv舞蹈模仿大赛主要面向全校各个学院,活动旨在为同学搭建展示自我、挑战自我、促进文化交流的*台,以期展现当代大学生鲜明、活跃的个性特征和积极、乐观的`精神面貌,更好的展现台院的精神风貌,进一步推动校园文化的发展。力求把mv舞蹈模仿大赛的内涵和深度提高到新的高度,成为台州学院社团活动中的一大亮点!

  二、主办单位:

  共青团台州学院委员会

  体育学院分团委

  三、承办单位:

  街舞协会

  四、活动时间:

  初赛时间:xx年12月14日晚上6点半

  决赛时间:xx年12月18日晚上7点钟

  五、活动地点:

  初赛地点:a1大教室

  决赛地点:活动中心多功能厅

  六、活动对象:

  全校所有学生

  七、活动准备:

  1.活动前后期宣传:自11月28日起在学校各处以口头、展板、海报、条幅等方式进行宣传,直至决赛(联系各社团帮助宣传)

  2.外联工作a、找赞助商,商谈赞助事宜b、主持、礼仪服装赞助c、礼品、奖品赞助

  3.彩排工作:决赛彩排时间,地点,对各参赛队员的的通知要到位(对各参赛队的参赛节目进行审批,保证节目质量)

  4.接待工作:嘉宾、评委的接待,要注意登记,以便主持人介绍嘉宾

  5.布置会场

  八、活动内容:

  各报名单位可根据自身情况,以自由组织形式报名参加比赛。报名后两天内确定所出演的内容,同时上交一份所要模仿mv舞蹈的歌曲名称。舞蹈确定后自主排练时间(各参赛单位自主安排排练的各项内容)。本次大赛分为初赛、决赛两大部分。

  1、初赛:各单位参加初赛,进行各自mv舞蹈模仿的演出。初赛演出由评委判定,

  取若干组优秀参赛队伍进入决赛。

  2、决赛前准备:选入参加决赛的每个队伍,由我社团各部门派精锐社员协助继续

  排练(每参赛组一名)。由我社团人事部和各参赛组联系,确定每个参赛组所需音乐以及化妆、服装,做好及时准备。决赛当天由我社团组织部搞好会场设计与布置,并联系各参赛组进行一次彩排,排除决赛晚会中所会出现的任何问题。

  3决赛流程:1晚会开始前30分钟相关人员登记嘉宾和参赛代表队,注意后勤工作

  2晚会开始前30分钟放动感音乐,渲染气氛,活跃现场,选手过场,吸引观众3请评委老师入座

  4音乐达到高潮,由我们协会精心准备的街舞秀开场,点燃现场火爆激情,主持人倒计时,灯光调暗,主持人上场,灯光闪亮,主持人宣布开始,介绍领导、老师、嘉宾。 5由主持人介绍本次活动冠名单位,赞助商。赞助商可在约定时间致辞,并对该公司进行一定的宣传,扩大公司的知名度及影响力。

  6按预先抽定的顺序每个参赛队依次表演所选取的mv舞蹈参加比赛,由评委依次点评打分。在此期间,由主持人安排时间穿插两个环节,一个是游戏趣味问答(本环节赞助商可提供部分小问题)问题实行抢答,由现场观众抢答,答对有精美礼品赠送。另外一个环节是抽奖,由到场嘉宾来抽取获奖号,当场公布并赠送奖品。

  7.评委评分:上一个选手的评分在第二个选手表演后,由主持人宣读。

  8.所有的参赛组表演完之后是嘉宾表演——初定为唱歌,把比赛会场的气氛推向高潮。

  9. 嘉宾表演结束后,由评委评出一、二、三等奖,还有一个最佳创意奖。

  10.由到场领导老师为获奖选手颁发证书以及奖品

  11.比赛结束后由会长、副会长送评委、嘉宾,参赛选手离场,后勤人员做好会场清洁工作

  九、 评分标准

  1、 mv舞蹈的整体模仿编排具有合理性、连贯性、完整性

  2、 mv舞蹈的模仿编排,表演形式新颖,有创意

  3、对舞曲音乐的理解准确,舞蹈动作吻合音乐旋律,富有节奏感

  4、表演过程中动作流畅协调,表现力和技巧性强

  5、表演者精神饱满,台风端正,现场反应良好,如遇突**况处理得当

  6、服装造型符合舞蹈表演形式,表演者表演过程中流露出一种良好的艺术气质,营造出良好的舞台效果

  7、 mv舞蹈的表现形式具有积极向上的精神风貌

  十、 奖项设置

  一等奖:一名(奖品,证书,商家赞助奖品)

  二等奖:一名(奖品,证书,商家赞助奖品)

  三等奖:二名(奖品,证书,商家赞助奖品)

  最佳创意奖:一名(奖品,证书,商家赞助商品)

  其余均为纪念奖(精美奖品)

  十一、经费预算:

  比赛奖品:800 元游戏环节奖品及嘉宾礼品500元 海报、横幅、宣传单等:400 元

  会场布置200元 主持人服装租费:300 元 场地租费:180 元 合计:2380 元

  十二、注意事项

  1.注意活动的安全问题

  2. 会场秩序

  3.节目衔接,注意提醒参赛选手做好比赛准备,使节目衔接紧凑

  4.后期宣传,准备后期宣传材料(照片文稿)

  5. 活动前后期由会长、副会长做好接待工作

  6.比赛开始后,注意会场秩序,不起哄,不打闹,配合秩序维持人员的工作一定要到位。

  7.注意维持场地的清洁

  8.活跃现场气氛,注意互动活动

  9.注意照相工作等

  10.音响话筒事先准备好,避免现场出现问题

  11.活动前期工作一定要做到位,可到社团和班级去宣传,保证到场人数。

  12.嘉宾领导讲话要保持会场安静

  街舞协会

  xx年11月23日


求职大赛活动策划书 (菁华3篇)(扩展2)

——模拟求职大赛策划书 (菁华3篇)

模拟求职大赛策划书1

  一、活动前言:

  随着高校连年扩招,高校毕业生数量不断增多,就业形势愈来愈严峻,这其中除了社会的部分原因之外,导致就业难的更主要原因还在学生自身。目前的大学生普遍对自己的认识不足,对未来感到迷茫,没有明确的人生目标,喜欢随波逐流、人云亦云。急需一些专业的指导。

  二:活动主题及目的

  主题:规划人生,成就梦想

  目的:旨在引导在校大学生正确认识自己,并充分了解就业形势,转变择业观念,系统了解企事业单位对人才素质的基本要求及其人才招聘过程中的基本知识和基本技能;同时激励同学们有效地规划大学学*和生活,积极应对就业竞争压力,为将来的就业打下坚实的基础。

  三:活动时间

  活动时间:10月13日—11月21日

  四:活动对象

  所有在校生(包括研究生)

  五:活动流程策划

  宣传:

  生物学院负责本学院的宣传工作。

  工作安排:

  1)设计宣传单及海报

  2)制定活动具体流程,具体分工,以及评分细则

  3)邀请评委老师

  4)整理报名者的信息,对选手进行赛前培训对参赛人员组织抽签,确定上场顺序,

  5)申请量化

  6)借场地

  7)确定主持人

  8)活动礼品采买

  9)现场礼仪

  赛程安排

  1.选拔赛:各院请于11月5日前举办院级选拔赛(具体形式不限)。此前没有举办过类似大赛的院助理团可以联系校就业助理团指导举办。

  各院推选出优秀的选手2-3名参加本次大赛的复赛(选手资料请以学院为单位于11月5日晚10:00前交至邮箱:[emailprotected]。请被推选的选手准备:1.个人简历2.参加院赛的图片、视频资料)。

  2.培训:11月初对选手进行有关面试技巧方面的培训,时间和地点另行通知。

  3.复赛:各选手在规定期限内上交个人简历(一式两份,电子版、纸质版),并就各自规划在专业评委前进行现场答辩。选出8名选手晋级决赛。答辩时间和地点另行通知。

  4.决赛:

  (1)展示及提问环节:选手准备自我展示材料(PPT或视频,形式不限),现场进行自我展示(2分钟内);之后接受评委提问(5分钟内)。

  (2)情景模拟题环节:选取一道情景题进行论述,限时2分钟。论述结束后,进行专业评审打分和大众评委投票,共同决定一、二、三等奖及优秀奖。决赛面向全体观众,以比赛的形式给选手及观众上一堂有意义的求职技巧课。

  选拔赛

  1)主办方提前半个小时到场布置;

  2)主持人上场介绍到场者并宣布比赛开始、介绍到场老师、宣读比赛流程、规则及评分标准;

  3)选手依事先抽签顺序上场

  4)向评委递交自己的规划书;

  5)向评委及观众以PPT形式展示自己的规划(每人5分钟,超时则扣分);

  6)抽取题目进行现场即兴应答;

  7)回答评委老师的提问;

  8)比赛进行到末尾时,现场观众互动;

  9)比赛结束,嘉宾评委点评总结;

  10)主持人公布最终结果;

  11)主持人宣布比赛结束;

  六:赛奖项设置

  一等奖1名:荣誉证书、奖金;

  二等奖2名:荣誉证书、奖金;

  三等奖3名:荣誉证书、奖金;

  优秀奖2名:荣誉证书、奖品;

  最佳人气奖1名:荣誉证书;

  最佳风采奖1名:荣誉证书;

  入围奖若干名:荣誉证书、奖品;

  优秀学院组织奖6名:荣誉证书。

  推荐优秀选手参加北京市高校联合杯大学生模拟求职大赛。

  七:评分细则

  1.简历评分:(30分)

  (1)外观设计合理(8分)

  (2)简历内容丰富(10分)

  (3)简历用语恰当(10分)

  (4)简历突出重点(12分)

  2.个人展示评分:(20分)

  (1)与简历的一致性较高(5分)

  (2)具有创新性(5分)

  (3)能够表现出自己的特色(5分)

  (4)PPT整体效果(5分)

  3.答辩评分:(20分)

  (1)答辩礼仪(4分)

  (2)语言表达能力(5分)

  (3)临场应变能力(5分)

  (4)综合分析能力(6分)

  4.情景模拟题评分:(30分)

  (1)语言表达能力(5分)

  (2)组织协调能力(5分)

  (3)沟通能力和决策能力(10分)

  (4)创新能力和应变能力(10分)

  答辩说明:评委参考选手的简历及自我展示向每位选手提出两道至三道问题,根据选手的问题回答情况给选手打分。

  八:联系方式

  联系人:汤佳宇 电话:

  E-mail:bisai.

  北京林业大学就业服务中心

  北京林业大学就业助理团

  二〇一四年十月十九日

模拟求职大赛策划书2

  一、活动背景与活动目的

  随着现在全国高校的扩招,高校大学毕业生的就业形势日趋严峻,就业竞争的压力日益增大。另一方面基于当前大学生对未来职业生涯缺乏长远的规划和针对性的准备,对社会就业具体情况缺乏切身的体会,导致学*目标不明确。为了让同学们了解就业的严峻形势,加强就业指导力度,引导创新就业,特拟办模拟求职,以提高大学生就业技巧,提升社会竞争力。通过该活动,使学生能够深入了解企业的需求。作好职业规划,应对就业竞争,达到实现学生自身价值和企业发展的双赢。

  二、活动可行性分析

  (一)企业方面

  1、通过本次模拟求职大赛让大学生了解公司企业文化和管理经验,使企业在大学生当中树立良好的形象,扩大企业对社会影响,树立良好的`人才培育环境。

  2、可以提前介入人才招聘程序,发现高校优秀人才,进行人才储备。

  3、可以让企业更好地了解高校的教育状况,有针对性地展开人力资源工作,为公司以后在本校选拔优秀人才创造*台,提供机会。

  (二)学生方面

  1、大学生普遍希望在毕业时能较快地融入社会,找到自己满意的工作和位置而往往会有很大一部分大学生在迈出校园走进社会的起跑线——应聘上就已经比其他人落后了。

  2、此次模拟求职大赛可以让在校大学生体验招聘场面,了解招聘的礼仪,提高在校大学生的应聘和就业技巧。

  3、通过模拟求职大赛,各选手将会更深入的了解到目前市场情况,更清晰地剖析自己,弥补不足之处,发扬优点,为自己将来走向社会作好准备。

  三、活动对象

  全院学生

  四、活动时间

  11月—12月

  五、主办单位

  院团委

  六、策划承办单位

  水利科技社

  七、评委组成

  学院老师、企业嘉宾

  八、比赛形式

  大赛分为初赛和决赛两个阶段

  九、大赛口号

  经验成就事业,年轻创造价值

  十、具体赛事内容

  (一)预赛上半场

  1、赛前培训(培训内容、时间、地点详见海报通知)

  2、个人简历制作

  根据宣传单命题制作简历,命题内容有:个人信息、职业规划和求职意向、教育背景及性格和爱好等;参赛选手根据命题制作个人简历(简历要求真实、新颖、有吸引力)。

  (二)预赛下半场

  诚信笔试

  在进入面试前一周进行诚信笔试,笔试内容以企业概况,基本法律知识、自己对竞争的职业的了解看法等,最终选出30名进入下一轮。

  (三)决赛阶段

  1、根据个人简历的应聘职业概况地设几个应聘公司或者部门,公司部门地点设在李冰楼的小教室,并在教室门口设立登记处。

  2、每个教室有两个面试点,每个点有2—3位考官。

  3、应聘者找到相应应聘部门后,按先后顺序进行面试。

  4、考官根据应聘者提交的个人简历提出问题,并在“面试反馈表”上评价每个应聘者的面试情况并根据个人简历制作和面试情况进行评分。

  5、考官面试后把反馈表交给应聘者,应聘者在了解个人面试情况后,把表格交回登记处。

  6、考官在面试结束后,在“模拟求职考评汇总表”上填写对本次面试的评价。

  7、各位应聘者可在休息室梳妆打扮,或者舒缓面试前的紧张。

  十一、评选方案

  预赛:简历作品(50分),诚信笔试(50分),共100分,分数排在前30名的进入决赛。

  决赛:模拟面试(100分)。

  十二、评分标准

  预赛,决赛评分标准见附件(四)

  十三、报名表

  见附件(五)

  十四、奖项设置

  第一名:1名证书及奖金(100元)

  第二名:2名证书及奖金(50元)

  第三名:3名证书及奖金(30元)

模拟求职大赛策划书3

  一、活动背景与活动目的

  随着现在全国高校的扩招,高校大学毕业生的就业形势日趋严峻,就业竞争的压力日益增大。另一方面基于当前大学生对未来职业生涯缺乏长远的规划和针对性的准备,对社会就业具体情况缺乏切身的体会,导致学*目标不明确。为了让同学们了解就业的严峻形势,加强就业指导力度,引导创新就业,特拟办模拟求职,以提高大学生就业技巧,提升社会竞争力。通过该活动,使学生能够深入了解企业的需求。作好职业规划,应对就业竞争,达到实现学生自身价值和企业发展的双赢。

  二、活动可行性分析

  (一)企业方面

  1、通过本次模拟求职大赛让大学生了解公司企业文化和管理经验,使企业在大学生当中树立良好的形象,扩大企业对社会影响,树立良好的人才培育环境。

  2、可以提前介入人才招聘程序,发现高校优秀人才,进行人才储备。

  3、可以让企业更好地了解高校的教育状况,有针对性地展开人力资源工作,为公司以后在本校选拔优秀人才创造*台,提供机会。

  (二)学生方面

  1、大学生普遍希望在毕业时能较快地融入社会,找到自己满意的工作和位置而往往会有很大一部分大学生在迈出校园走进社会的起跑线——应聘上就已经比其他人落后了。

  2、此次模拟求职大赛可以让在校大学生体验招聘场面,了解招聘的礼仪,提高在校大学生的应聘和就业技巧。

  3、通过模拟求职大赛,各选手将会更深入的了解到目前市场情况,更清晰地剖析自己,弥补不足之处,发扬优点,为自己将来走向社会作好准备。

  三、活动对象

  全院学生

  四、活动时间

  11月—12月

  五、主办单位

  院团委

  六、策划承办单位

  水利科技社

  七、评委组成

  学院老师、企业嘉宾

  八、比赛形式

  大赛分为初赛和决赛两个阶段

  九、大赛口号

  经验成就事业,年轻创造价值

  十、具体赛事内容

  (一)预赛上半场

  1、赛前培训(培训内容、时间、地点详见海报通知)

  2、个人简历制作

  根据宣传单命题制作简历,命题内容有:个人信息、职业规划和求职意向、教育背景及性格和爱好等;参赛选手根据命题制作个人简历(简历要求真实、新颖、有吸引力)。

  (二)预赛下半场

  诚信笔试

  在进入面试前一周进行诚信笔试,笔试内容以企业概况,基本法律知识、自己对竞争的职业的了解看法等,最终选出30名进入下一轮。

  (三)决赛阶段

  1、根据个人简历的应聘职业概况地设几个应聘公司或者部门,公司部门地点设在李冰楼的.小教室,并在教室门口设立登记处。

  2、每个教室有两个面试点,每个点有2—3位考官。

  3、应聘者找到相应应聘部门后,按先后顺序进行面试。

  4、考官根据应聘者提交的个人简历提出问题,并在“面试反馈表”上评价每个应聘者的面试情况并根据个人简历制作和面试情况进行评分。

  5、考官面试后把反馈表交给应聘者,应聘者在了解个人面试情况后,把表格交回登记处。

  6、考官在面试结束后,在“模拟求职考评汇总表”上填写对本次面试的评价。

  7、各位应聘者可在休息室梳妆打扮,或者舒缓面试前的紧张。

  十一、评选方案

  预赛:简历作品(50分),诚信笔试(50分),共100分,分数排在前30名的进入决赛。

  决赛:模拟面试(100分)。

  十二、评分标准

  预赛,决赛评分标准见附件(四)

  十三、报名表

  见附件(五)

  十四、奖项设置

  第一名:1名证书及奖金(100元)

  第二名:2名证书及奖金(50元)

  第三名:3名证书及奖金(30元)


求职大赛活动策划书 (菁华3篇)(扩展3)

——求职大赛活动策划合集5篇

  求职大赛活动策划 1

  一、活动前言:

  求职路上,尽显才子风采,还看今朝,我们将在这里放飞梦想,我们相信桂冠之下并非都是王者的头颅,我们更坚信谁升起谁将是太阳。

  为改善我校学生的就业观,进一步认清现代社会的就业趋势,引导广大学生了解 、掌握我国当前有关大学生的就业政策。正确认识就业形势,准确把握就业机会,不断的提高自身的择业技巧和择业能力,帮助学生树立正确的世界观 、人生观和价值观,全面推进我院就业工作,在招生就业处的指导下,由大学生职业发展协会特举办的求职自荐书设计大赛,为我院学生提供一个设计、展示自荐书的*台,全面提高我院大学生的创新能力,激发我院大学生的创新思维。

  二、活动目的:

  此次活动主要在于展示大学生独特的自荐书设计风采,帮助大学生更好的面对就业,展现自我能力,增强大学生自信心。

  三、活动内容:

  1、宣传板一块。内容:随着21世纪我国社会经济迅猛发展,对各行各业人才要求逐步提升,求职自荐书就成了顺里进入这道门槛的通行证。我们如何在众多的求职自荐书中脱颖而出,制作出更出色的'展现自己个性和创造力的自荐书,这将是我们每位大学生所追求的目标。在这里,由招生就业处主办,大学生职业发展协会承办的求职自荐书设计大赛将在大学生职业发展协会就业服务厅举行,希望各位学子踊跃参加。

  2 、海报两张,对此次的求职自荐书大赛做好充分的宣传工作。

  3、联系广播站和电视台(外联部负责)

  4、宣传地点;旧图书馆门前

  【报名】

  (一)人员安排

  1、由公关业务部和人力资源部人员负责报名事项。(在报名期间,相关人员要给参赛人员介绍此次活动的内容、目的和活动流程。)

  2、由办公室部长负责人员签到。

  (二)1、时间及地点:XX年3月19日旧图书馆门前

  2、参赛对象:师院全体学生

  3、报名方式:在旧图书馆门前自行报名,在规定期限内将作品交到大学生职业发展协会办公室(食堂四楼)。

  五、参赛要求:

  1、自荐书必须自行设计制作,不得抄袭。

  2、自荐书要突出个性,要求简洁实用(含封面、自荐信、个人基本情况,兴趣爱好、奖励情况、学*成绩、联系方式、学生干部经历和社会实践情况封面等)

  六、活动流程:

  1、自荐书制作(从自荐书中选出15份优秀的进入复赛)

  2、现场答辩;

  a、 选手上台2分钟亮相及自荐书设计和作品讲解。讲解时选手除介绍个人自荐书的设计过程外,还要重点讲解自己自荐书的突出特点。

  b、评委针对选手的自荐书设计特点作出相关问题,考察选手的现场应变能力。

  c、评委打分做相关评定。

  d、公布最后结果,颁发奖品和荣誉证书。

  七、奖项设置:

  1、自荐书设计大赛一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖若干。

  2、最具潜力奖1名

  3、最具创意奖1名

  八、其他:

  1、初赛评委是大学生职业发展协会理事会成员

  2、复赛评委是大学生职业发展协会相关负责人

  3、复赛获奖的作品进行海报展览

  九、总负责人:

  任文

  举办单位:大学生职业发展协会

  策划书:组织策划部

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  自荐书设计大赛

  主办单位:大学生职业发展协会

  承办单位:大学生职业发展协会

  活动时间:XX年3月16日

  求职大赛活动策划 2

  一、活动前言:

  简历,被喻为是求职成功的第一块敲门砖。一个成功的求职者背后往往必有一份优秀的简历,简历的优劣在很大程度上影响了应聘的成功与否。而随着大学生就业形势日益严峻,一份优秀的简历则可以帮助大学生活的用人单位的青睐,为求职成功增加一个筹码。

  二、活动目的:

  为提高大学生的文化素质,丰富校园生活,本社团特和山东建筑大学机电学院创业协会举办此次求职大赛,真实模拟大学生求职的历程,使同学们在单纯的学*生活中提前体会求职的历程。增强学生表达交流及思辨能力,锻炼胆量,提高眼界。

  为了帮助同学们了解简历制作过程,提高个人简历制作水*,促进大学生就业,这次活动以"服务同学,提供舞台"为活动宗旨,发展实践就业梦想,融入企业招聘渠道,培养自我展现能力的精神,架起学生与企业招聘的桥梁,搭起自我的*台,了解企业招聘的方向,让学生更多的了解简历设计的作用,针对大学生对职业生涯的长远计划,让同学了解简历中所应该注意的问题。并且通过面试让同学找到自身的不足,学*一定的专业知识,提高自身的专业素质。

  三、策划承办单位

  引路人实*社

  四、参赛对象

  全院在校12、13级本科生。

  五、参赛形式

  以个人为单位,以纸质稿为基础,要求同时提供电子稿。

  六、活动内容

  本次比赛于10月26日开始至11月1日截止,比赛日期内都可以递交简历,评选自简历征集完毕后开始,评选结果将在社团博客上公布。

  七、比赛背景设置

  假定大型综合企业"xx集团"欲招聘工作人员多名和"xx学校"欲招聘教师多名,集团招聘岗位分为管理部、技术部、市场部三部门。管理部门招聘综合管理人员,包括财会、文秘、宣传、新闻、翻译、公关、法律顾问人员等。技术部招聘技术骨干和普通技术人员,参赛者可把该企业想象成任意与自己专业相关的产品型企业。市场部招聘市场营销,客户经理及售后服务等人员(不限专业)。学校招聘的教师为化学科或其他科目,学校可以为小学、初中学校、高中等。参赛者可根据兴趣和实际情况选择其中一个职位投递简历,参与竞争。

  八、活动要求

  1、参赛简历必须自行设计制作,纸质简历一律用A4纸打印,字体最好采用常用的宋体或楷体,排版要简洁明快。电子版简历则可通过多种方式制作,须提供原件。

  2、简历内容必须真实;充实、丰富,突出自己的特色和优势,强调潜力和热情;注重实用,符合用人单位需要。

  3、主题明确,设计合理,简历色彩与形式和谐统一,突出作品的独创性、可观赏性,要求总体美观大方,能吸引用人单位的注意力。

  4、文字准确、有条理,文笔流畅,具有说服力。

  5、参赛作品须附上参赛人的所系班级、真实联系电话(包括内线及手机)及E—mail,以备联系。

  九、作品递交方式

  电子版——11月1日之前发送到邮箱;打印版——11月1号晚上7:30送交学生会。

  十、时间流程:

  10月26号下通知

  10月28日统计参赛同学名单。

  11月1日收集参赛纸质简历

  11月1日公布选出的十佳优胜者参加山东建筑大学决赛同学的名单。

  11月1日—4日选出的参加山东建筑大学决赛的同学准备自己的面试。

  11月5日组织参赛的同学去山东建筑大学参加决赛。

  十一、活动流程:

  报名:20xx年10月26日—10月28日,参赛者根据自己的兴趣选择相应职位,并以短信方式发至班里组织或宣传委员,宣传或组织委员以班级为单位将参赛同学名单发至陈满,报名参赛。注:短信请注明:姓名班级联系方式。

  初赛:

  20xx年10月26日—11月1日,参赛选手撰写个人求职简历,求职简历需提交电子稿与文字稿各一份,发至指定邮箱。 20xx年11月2日,筛选简历,评出十佳优胜者

  初赛流程:

  (1)成绩由简历情况来评定

  (2)简历筛选:

  先由学生代表对简历进行初选,再由活动指导老师进行筛选,采用打分制,取*均分,按排名先后进入决赛。进入决赛的人5人左右。

  (3)简历筛选标准:

  外观设计(2分):包括纸张格式、版面设计、篇幅长度等

  简历内容(4分):包括个人基本信息、求职意向、教育背景、实践经验等

  简历用语(2分):包括文字、措辞、文风、语气、礼仪、外文的使用(英语简历会视具体情况加分)等;

  突出重点:(2分):包括内容是否吸引读者、技能是否关联职位等;

  真实程度:较大比例地进行随机抽查,寻问调查简历的真实程度,如有虚假概不取用

  决赛:20xx年11月5日在山东建筑大学

  决赛流程:(1)自我介绍(1分钟)

  (2)结构化面试:(2分钟)每位选手将现场抽题,并进行回答。

  (3)情景面试:(2分钟)评委将根据选手的自身情况及现场表现进行现场即兴提问。

  (4)评委点评:评委将就每一环节进行详细的点评。并宣布优秀求职人员名单,人数为15人

  十二、奖项设置:

  一等奖:2名

  二等奖:3名

  三等奖:3名

  优秀奖:5名

  一、活动主题

  “静” 简历设计----描述职场蓝图

  “动”情景求职----挑战机敏智商

  二、活动背景

  九月,新鲜面孔带来的激情与梦想使美丽的校园再次沸腾;六月,校园里弥漫着夏花的烂漫;而悠悠飘来的还有越发浓烈的离别感伤,随着越来越多的青年学子走进大学校园,实有很多的青年也即将离开大学走上工作岗位!有入校的豪情万丈也有离校的无限伤别。

  在漫长而又短暂的四年里,大家是否已经十分清楚自己美好的将来,在实现并向未来挺进的路上,我们是否会一路走好?是否越过眼前一道道门槛,最终扣响成功的大门,这需要一个人去不断完备的职业素质与能力。“招聘”,“求职”之类的词眼对在校的大学生来说不会陌生。而离校的学长学姐们则用他们切身的体验深深地诠释着它们。初入大学时就曾考虑过自己的未来,但人生的道路并不一定一帆风顺,学*与就业都存在压力。在紧张有序的学*之余,如何尽快去适应社会?如何为就业中常会遇到的麻烦和问题做好准备呢?就业的前提是求职,求职过程可谓是人才自我表现的过程,但如何让招聘单位留意自己?如何在求职过程中充分展现自己的魅力和风采呢?掌握一定的求职技巧自然是必不可少的,所以每个大学生都必须对求职知识有所了解,有所准备,机遇在等待的只会是那些有准备的人。因此,我们吕梁学院数学系职场风云社团特举办首届职场模拟求职大赛。

  三、活动目的

  为帮助广大同学树立和提高职场求职的意识,提高同学们制作个人简历的能力及参加职场求职的技巧,提前感受求职面试的实况,加强同学们对就业法律、法规的了解,提高学生个人的综合素质,特此次举办职场模拟求职大赛,让广大同学在此次活动中对企业招聘和求职有一个真实客观的了解,为同学们将来求职就业提供宝贵的经验。

  在高校间传承企业文化,深层次展示企业魅力,为企业持久发展注入新的活力。

  四、活动时间

  4月19日

  五、活动地点

  阶教一区101

  六、活动对象

  吕梁学院全体在校学生

  七、活动概述

  本次大赛职场风云社团主办,活动对象主要针对全体在校学生,为其提供一个亲身参与企业应聘的机会和展示自我的*台,此次大赛划分为初赛、复赛、决赛。初赛采取投简历的方式进行选拔,复赛进行分组面试。决赛分为三个环节,评委,学校相关领导以及企业人士(可由赞助商家、企业推荐或委派)担任评委,根据评分要求为决赛者现场点评。

  八、大赛口号

  走进职场,纵横职场,赢在职场

  九、活动方式

  邀请企业的人力资源部负责人或社会单位人事部负责人到我校举行面向全校的大型招聘会,现场为参与者提供意见、建议;传授应聘技巧。由各企业选出根据职业要求和参与者表现最终确定一批的应聘成功者可获得获奖证书和本社团奖品。

  十、活动可行性分析

  1,从企业的角度

  1、可以提前介入人才招聘程序,缩短毕业生走上工作岗位的适应期,降低招聘风险和经济成本。

  2、可以通过职场模拟求职大赛提前抢夺高校优秀人才,进行人才储备。

  3、可以从本公司的实际需要及岗位特点考虑,通过招聘大学生以解决部分劳动力短缺或利用阶段性劳动创造企业价值。

  4、还可以通过本次职场模拟求职大赛大力宣传本公司企业文化,在学生当中树立良好的企业形象,扩大企业的社会影响,树立良好的人才培育使用环境。

  2,从学生的角度

  1、大学生普遍希望能尽快地融入社会,找到自己满意的工作和位置,参加职场模拟求职大赛是大学生与社会接触的一个好的契机。

  2、参加职场模拟求职大赛的求职经历能给学生在将来从学校踏上社会找工作时,带来明显的优势。

  3、参加职场模拟求职大赛的同学在活动前后也会给自己一个了解相关行业信息的机会,以便更好地规划自己的职业人生。

  3,从学校的角度

  举办此次职场模拟求职大赛,意在为学生提供求职实战的机会,从而提高在校学生的求职能力和增强职业规划意识。因此学校将给予这次活动大力的支持。

  十一、工作人员及项目组

  (一)秘书部

  负责人:赵梓如

  组员:

  任务:1、完成大赛策划书的起草,并上交**台审阅

  2、协调各部门之间的合作,确保大赛的顺利进行

  3、负责大赛前后各项支出与收入的详细登记

  4、负责购买大赛所需的物品和报账

  5、监督购买人员的购买活动以及对比赛当天的流程监督

  (二)外联部

  负责人:解文圣

  组员:杨丹阳乔玉花

  任务:1、由负责人牵头分成若干组大范围的联系赞助

  2、集中力量针对性的联系商家

  3、大赛现在安排接待赞助商,负责赞助的后续问题

  4、负责会场多媒体设施的正常使用

  5、负责大赛结束后的善后工作,现场垃圾的处理

  (三)宣传部

  负责人:徐兰

  组员:李丽武帅

  任务:1、大赛期间的字报、画报、横幅、横幅等形式的宣传

  2、负责晚会的摄像与拍照

  3、活动结束后做精彩视频剪辑

  4、负责比赛现场秩序的维持

  5、大赛期间宣传单的发放以及复赛、总决赛当天会场的布置

  (四)策划部

  负责人:任丽倩

  组员:燕宇慧陈润枝

  任务:1、邀请嘉宾领导担任本次大赛的评委

  2、负责比赛时的音乐、串接、顺序编排

  3、PPT的制作,确保大赛进行时无影音差错

  5、座位的布置

  6、比赛现场:负责接待领导、引导观众以及颁奖典礼的工作。

  备注:本次大赛的评委阵容也可由赞助商代表担任。

  十二、活动流程设计

  (一)、参赛方式:

  1、报名对象:全体在校学生

  2、报名时间:4月8日-11日

  3、报名方式:a、校园宣传咨询点报名

  b、打电话报名

  c、宿舍楼栋报名

  4、参赛方式:学生个人自愿报名参加

  (二)、活动前期准备

  1、赛前宣传主要通过张贴喷绘,发宣传单等方式宣传。每栋寝室楼各贴一张由A3纸打印的宣传单,宿舍8栋,共计8份。

  2、活动进行中宣传,活动宣传报名期间,我们将会在宣传单和学校播音室介绍此次活动的流程和注意事项。

  3、活动现场布置:备品借用及布置场地

  4、嘉宾邀请:主持人,裁判及嘉宾人选。

  5、确定本次模拟招聘的公司以及职位。

  6、活动提问的问题及场景模拟的题目设置(由经验丰富的老师或企业代表出题)

  (三)、活动报名阶段

  报名注意事项:

  ①举办方收到参赛选手个人简历(一份电子版,一份打印版)时报名生效

  ②个人简历为比赛内容的一部分。

  (四)、赛程安排:

  第一轮初赛

  1、比赛形式:征收个人简历(要求电子稿也制作一份并上交职场风云社团),并请企业人力资源部门人士及大赛评委进行初步审查,选拔优秀选手进入初赛,此阶段将会评选出“最佳个人简历设计奖”。

  2、比赛规则:参赛选手必须为所应聘的岗位,按照要求进行制作简历,根据比赛情况将会有60%的选手被淘汰。

  3、比赛地点:教室(由评委老师和本社团进行初赛的裁判)

  4、比赛时间:4月12日-14日

  第二轮复赛

  1.比赛形式:

  ①前期准备:办公室制作号码牌,选手进场时为其戴上,并在信息表上写上对应的号码。

  ②将最后选出的5位选手组成一组进行面试,面试按六个考官同时面试这一组选手的方式进行。

  面试主要两个环节:一是自我推荐;二是回答考官问题的问题。

  面试结束后点评:

  ①选手礼仪、形象方面进行点评。

  ②解释应聘考题及考察方向。

  ③由考官进行技巧点评(选手表现的优缺点等)

  2.比赛规则:

  由复赛选出的五位去选手参加最后的决赛。

  3.比赛地点:教室

  4.比赛时间:4月15日-17日

  总决赛

  第一环节:自我展示。

  选手依次登台,首先向观众进行两分钟的个人风采展示(自我介绍性质);可配合使用PPT或者DV来展现自己。陈述时要介绍自己应聘的职位,自己的优势、特长,以及选择这一职业的原因、目的等等,时间3分钟。使在座的评委和同学们对选手有了一个初步的了解。

  第二环节:分组讨论

  选手入座,5名选手为一组进行无领导小组讨论(10-15分钟)同时,嘉宾开始打分;

  (1).

  (2).假设您是市**信息处的工作人员,信息处的重要职责是将关于本市的政治、经济、生活等方面的重要信息每日摘要向市领导呈报。下面有两条信息:

  信息一:某居民小区原有一个菜市场,在前一阶段的全市拆除违章建筑大行动中被拆除了。市**一直没有重新给菜市场安排场地。这样,该小区的居民就要到距小区很远的其他菜市场进行购菜,给居民尤其是家中仅有老人的生活带来极大的不便。居民呼吁市**尽快解决该问题。

  信息二:本有一家中型企业,常年来一直亏损,开不出工资。本年初新厂长及领导班子上任后,通过完善内部管理,改善经营机制,半年多时间使企业扭亏为盈……

  于各种原因,上述两条信息只能报一条给领导。请问,您认为应该将哪一条信息报给市领导?理由是什么?

  大家的任务就是通过讨论得出一个统一的意见。然后,汇报你们的'意见,并阐述你们做出这种选择的原因。

  无领导讨论结束后,台下工作人员收集嘉宾打分情况,汇总记录;

  第三环节:巅峰对决

  由面试官向应聘者提问较深层次的问题或提供若干个题目,选手们以抽签的形式选择题目并现场解决。准备时间30秒,答题时间3分钟。如题目:请你作为学校的学生会**去组织一场大型的活动,告诉我们你的想法和整个计划的构架。

  第四环节:专家点评

  三个环节全部结束后,由面试官对参赛选手进行点评,嘉宾评委再根据前面的表现进行综合打分。

  比赛规则:

  1.本次评奖的标准为五项,即:简历制作、语言表达能力、专业能力、应变能力、形象礼仪。

  2.每项标准的满分为20分,总分满分为100分。

  3.评委将在决赛现场根据选手的表现进行打分,以确定最后的获奖人选。

  4.下场面试开始,选手角色扮演。评委进行点评,工作人员统分。

  比赛地点:教室

  比赛时间:XX年4月19日晚

  十三、奖项设置

  第一名:获奖荣誉证书,奖品,并有商家提供相应的兼职。

  第二名:获奖荣誉证书,奖品

  第三名:获奖荣誉证书,

  优胜奖:进入决赛的选手,获奖荣誉证书,精美礼品。

  十四、活动资金预算

  项目

  数量

  单价(元)

  总计(元)

  字报

  海报、颜料

  宣传单

  宣传横幅

  矿泉水

  人员经费补贴

  奖项费用

  喷绘制作

  气球

  礼炮

  总决赛现场布置

  其他费用

  总计

  十五、活动细节

  时间

  活动进程

  策划书完成

  策划书上交校团委,并根据上面的意见进行修改

  审查通过后,策划书正式定稿,装订成册,正式成立大赛组委会

  召开领导层动员会议,各小组按计划开始行事,将任务细分,具体化,落实到每个人

  外联实践部分配好人员,组成几个小组,开始大范围的拉赞助

  邀请领导担任本次大赛的评委,评委有:

  展开大范围的宣传,悬挂横幅、喷绘,发放宣传单,为大赛的开始做好宣传工作

  在学校北区、中区食堂及热点区域拉开报名序幕,设点报名,分发传单并作解释

  邀请在就业找工作方面富有经验的专业老师或在职企业人力资源部门专业人士对当前大学生进行就业面试指导,并现场教授如何制作个人简历,具体阐述求职应聘技巧、基本礼仪,以及其他针对求职就业的准备情况

  初赛开始,评委对上交的简历进行筛选,选出优秀的个人简历,确定出进入复赛的人员名单

  通知进入复赛的选手,让其做好参加复赛的准备工作

  复赛开始,评委对进入复赛的选手进行面试考核,选手每五人分为一小组,最后选出优秀的十五人进入总决赛。

  通知进入总决赛的选手,让其做好参加总决赛的准备工作

  邀请嘉宾莅临总决赛现场,嘉宾有

  召开全体工作人员会议,进入备战状态,各小组负责人汇报各组的工作情况.各负责人根据情况拿出总决赛的详细工作安排,拿出应急方案,并保证万无一时失

  各负责人必须提前两个小时到达比赛场地,随叫随到,并做好应急准备

  负责或参与除了晚会的一切事物.

  召开总结大会,总结大赛的成功之处及不足点,为校会下个活动的举办提供经验

  活动后续宣传

  附录一:总决赛当晚流程

  (一)、会场布置

  舞台布置应包括幕布的设计,横幅的拉设,舞台的装饰;

  座位的布置包括座位的安排及座位周边的装饰。

  (二)、设备调置,道具归位:

  设备的调试包括多媒体设备,音箱话筒,灯光等的调试;大赛所需的道具部安排到位。

  (三)、礼仪接待

  总决赛开始前四十五分钟安排礼仪的接待

  (四)、维持会场秩序

  大赛进行时要确保会场的秩序

  (五)、具体时间安排

  16:30所有的部门负责人进入大赛场地,着手比赛当晚的准备工作。

  16:45场地布置工作及音箱设备工作开始;主持人准备大赛当晚流程的彩排。

  17:10多媒体设备调试完毕

  17:25彩排流程结束

  17:45礼仪队到位,负责迎宾接待等工作;招待秩序维护人员正式工作。

  18:00所以参赛选手到位,在指定位置上坐好。

  18:00所有大赛负责人坚守在自己的岗位上,主持人待命。

  18:15最后再次检查各种设备的情况,人员是否到位。

  18:25一切就绪大赛即将开始。

  19:00主持人宣布比赛正式开始。

  参赛选手文明公约

  为充分体现大学生知性、文明、注重礼仪的良好风气,展示大学生自我精湛的专业技能和较高的综合素质,确保本届“职场模拟求职大赛”顺利举办,绝对保护选手合法权益,维护大赛规程,特制定此参赛选手文明公约。我们一起遵守:

  1、选手信息受到绝对保护;

  2、选手须按照大赛主办方要求上交相关材料,参加选手大赛,无故未到者,取消参赛资格。

  3、选手须遵循大赛规则要求,安全文明参赛,不能以活动为借口触犯国家法律、学校规章制度、人文道德;

  4、选手须在参赛热情的基础上,坚持乐观参赛,不能无故退赛,以此造成第三方对我校信誉的怀疑,破坏之前良好的合作关系;

  5、选手如有对赛程、赛规不理解或不明白之处,请及时找大赛主办方咨询议定,不允许随意误解甚至损坏大赛主办方声誉;

  6、选手在答辩、提问及点评等环节中要尊敬评委、老师,有不理解的思想可以做进一部探讨交流,做到尊师重长,不允许顶撞评委老师;

  7、选手须尊重主持人、计时员、礼仪等工作人员,对待对手和队友友好客气;

  8、此文明公约自大赛开始之日生效,直至大赛结束。

  吕梁学院数学系职场风云社团

  3月14日

  求职大赛活动策划 3

  主办单位:XXX职业学院共青团

  承办单位:机电工程系团总支

  求职简历制作大赛

  一、活动主题

  你行你就SHOW出来

  二、活动背景

  简历,是形象,是谋求职业及就业的说明书,是就业市场的入场券。人才激烈竞争,如何脱颖而出呢?准备一份精当务实的简历,是最好也是必然的选择。简历的优劣在很大程度上影响着应聘者的成败,一个成功的求职者背后必定有一份优秀的简历。简历是一种自我宣传与自我推销的媒介,是迈向目标职位的敲门砖。为提高我校学生的'简历制作能力,展示自我风采,促进就业,特举办此次“简历制作大赛”。该大赛将为你提供一个学*和创意的大舞台,我们期待你的参与与创作!

  三、活动目的

  1.通过这次活动,提高在校大学生应聘能力和社会竞争力,增强学生的心理素质,从而赢得择业就业的主动权提供*台;

  2.通过这次活动,给大家提供展示才华的机会,希望能更好的帮助毕业生学*怎么制作求职简历,从而为他们毕业后找工作提供更多的帮助;

  3.通过这次活动,可以让大一的同学们了解制作简历的流程,以及增进学生会的友谊和凝聚力。

  四、活动对象

  XXX职业技术学院全体学生

  五、活动时间

  X月XX日—X月XX日

  六、比赛形式

  以个人为单位,自由报名参加。

  七、比赛要求

  1.按照现有的工具(Word)制作美观大方的个人简历;

  2.参赛作品可根据个人兴趣和个人专业自由、自主创作,内容包括个人基本信息、学*经历、知识结构(所学专业及核心课程列表)、社会实践、个人荣誉、技能证书、以及与工作有关的兴趣爱好等等,但主题要鲜明,构思新颖;

  3.参赛的书面作品必须选用A4纸;

  4.严禁抄袭、下载他人作品,否则取消其参赛资格;

  5.评委将从作品的主题、内容、技术等方面进行综合评定;

  6.不得夹带原件。

  简历评分标准:

  1)内容充实30分;

  2)创意与设计30分;

  3)简历版式20分;

  4)整体效果20分;

  九、活动流程

  1.大赛前期准备工作:

  1)活动申请;

  2)制作活动相关宣传资料,宣传海报五张,小海报若干张;

  3)创建便于记忆的电子信箱,为电子稿投递用;

  2.邀请就业指导方面的老师担当评委和指导

  3.宣传方案:

  1)制定大海报五张,放于各个宿舍楼下以及食堂旁边橱窗里;

  2)小海报若干张,报名当天在食堂门前发给同学们;

  3)通过校广播站,介绍比赛形式及参赛方法。

  4.参赛报名:

  报名时间:X月XX--X月XX日

  (具体时间海报宣传写明)

  报名方式:1.现场摆摊报名(食堂门前);

  2.手机短信报名;(姓名+系别+班级)

  5、作品收集(需交书面作品与电子稿各一份,上注明:姓名+系别+班级)

  (1)、投稿时间:X月XX日—X月XX日

  (2、)电子稿:邮箱: XXXXXXXX@qq.com

  书面作品:机电工程中心

  6.奖项设立:

  一等奖1名(荣誉证书+奖品)

  二等奖2名(荣誉证书+奖品)

  三等奖3名(荣誉证书+奖品)

  最具心意奖(荣誉证书+奖品)

  优秀奖5名(荣誉证书)

  7、后期优秀作品展览(待定)

  十、经费预算

  海报:XX元

  证书奖品:XXX元

  总计:XXX元

  求职大赛活动策划 4

  xx大学XX年大学生模拟求职大赛由校招生就业处主办,校就业社团承办,本次大赛是《大学生职业发展与就业指导》课程教学实践环节之一,大赛设学生一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖6名,优秀指导教师12名、单项奖若干名(最佳潜质奖、最佳口才奖、最佳风采奖),优秀组织奖若干。

  一、活动名称:xx大学XX年大学生模拟求职大赛

  二、活动主题:今日职场风云,明日风云职场

  三、活动目的:

  1、帮助学生明确学*目标,端正学*态度,增强学*动力和求职能力。

  2、引导学生树立正确的求职观和就业观,从根本上唤醒大学生的就业意识,推动我校就业指导服务工作的开展。

  3、丰富学生的课余生活,为学生提供实践、交流和学*的*台。

  4、给广大学生提供认识社会、认知职场并展示自我的机会,获得求职经验。

  5、通过本次大赛让学生切身感受招聘现场,提高学生的应聘和就业技巧。

  四、活动对象:

  xx大学所有在校学生。特别是已经完成《大学生职业发展与就业指导4—3》课程学*的学生应积极参加。

  五、报名方式:登录xx大学招生就业网,下载大赛报名表并发送到指定邮箱:

  六、活动时间:

  报名:5月18—20日

  初赛:5月21—22日

  决赛:待定

  七、活动地点:

  初赛:xx大学就业大厅(南院5号楼)

  决赛:待定

  八、活动内容策划书:本次大赛设定两个招聘(模拟)岗位:技术类职位和管理类职位(具体岗位由参赛选手根据报名表申报)。大赛分预赛、决赛和颁奖三个环节,具体内容如下:

  (一)预赛:

  第一环节:选手自我介绍及职业(位)目标选择理由陈述。时间3分钟;包括自我评估、职业特征及认知匹配说明等。评委根据选手的综合表现打分。

  第二环节:回答(模拟企业招聘经理)提问。评委根据选手应答情况给予综合评分。

  第三环节:公布参加决赛选手名单。

  (二)决赛:

  第一环节:综合能力测试(问答)选手随机选择职业道德、职业能力、职业环境以及职业生涯规划(等)测试问卷,并根据屏幕问题回答,时间5分钟。评委根据选手的情况讲解答案。

  第二环节:评委现场指定面试方式,选手参加(模拟)面试。评委根据选手的综合表现打分。

  第三环节:观众可自行对选手进行提问(提问不计入总分),评委评分汇总,评定成绩。

  第四环节:公布参决赛成绩。

  (三)颁奖(另行通知)

  附件1:xx大学XX年大学生模拟求职大赛评分标准

  附件2:xx大学XX年大学生模拟求职大赛选手参赛须知

  附件3:xx大学XX年大学生模拟求职大赛选手报名表

  xx大学招生就业处

  xx大学就业社团

  XX年5月13日

  附件1

  xx大学XX年大学生模拟求职大赛评分标准

  初赛:

  第一环节50分,其中:

  选手精神面貌10分(是否着正装、是否有活力、是否微笑等);

  选手职业选择理由说明20分;

  选手语言表达能力20分(语言表述是否清晰流畅、是否具有逻辑性)。

  第二环节50分

  评委根据选手回答问题的实际性和可行性着情给分。

  决赛:

  第一环节40分,其中:

  心理素质10分

  语言表达是否具有逻辑性、是否流畅10分;

  回答的.内容是否具有实质性的解决方案20分)。

  第二环节60分

  评委根据选手的心理素质、沟通力、表达力及应变力等着情给分。

  附件2

  xx大学XX年大学生模拟求职大赛选手参赛须知

  1、各参赛选手必须遵守组委会的有关规定,按时参加开会、抽签、比赛等。

  2、参赛选手须在赛前20分钟签到入场。

  3、各参赛选手须认真听取其他选手的比赛,遵守会场纪律。

  4、参赛选手须严格遵守比赛规则,在比赛过程中若有疑义,由评委会裁定。

  附件3:

  xx大学XX年大学生模拟求职大赛选手报名表

  姓名:

  性别:

  出生年月:

  学院:

  班级:

  指导教师:

  职业方向:□管理

  □技术

  职业目标:管理类:□文员□销售经理□行政主管

  技术类:□市场销售□设计师□教师

  联系电话:qq:微信:

  参赛宣言:

  个人经历:

  自我特质:

  校就业社团制表

  求职大赛活动策划 5

  一、活动前言:

  如今大学生在求职问题上普遍面临很大的挑战。职位的短缺和更多的竞争者,使很多的毕业生无法找到工作。为了丰富我院学生的职场经验,增强求职能力,适应职场需要,为以后打下良好的基础,现决定举办“勇往职前”求职大赛,为同学们提供一个锻炼的舞台,增强大学生求职能力。

  二、活动目的及意义:

  1.人才的竞争日趋激烈,希望为在校大学生提供实践的机会积累求职经验,提高自身综合素质,从而更好的应对社会上的各种挑战。

  2.丰富广大同学的课余文化生活,积累同学们的求职知识,培养求职意识,让大学生不仅仅局限于课堂,而是亲身实践,为未来打下基础。给同学们提供一个相互交流、相互学*的*台。

  三、活动主题:

  梦想从求职放飞希望自就业起航

  四、活动时间:

  1.报名时间:11月5日-11月8日

  2.初赛:11月12日17:45

  3.决赛:11月19日

  五、活动地点:

  初赛:经济与管理学院团委办公室

  决赛:5B403

  六、活动对象:

  经济与管理学院全体学生

  七、活动内容:

  (一)、前期工作

  1.根据校部的相关要求组织策划“勇往职前”求职大赛,申请此次活动的开展。

  2.召开素质拓展委员会议,由各支部素质拓展委员在本班宣传号召并于11月8日前上交报名表至经济与管理学院团委办公室。

  3.制作宣传海报和展板,并充分利用通讯社、网络等宣传媒体,扩大影响。

  4.根据赛程,安排赛场。

  5.道具准备设计、制作号码牌。6.对决赛选手VCR的完善工作。

  7.提前准备相关问题、确定话题。

  8.邀请评委老师及嘉宾。

  (二)、赛事准备

  初赛:报名者自行选定自己喜欢的企业,模拟设计一份求职个人简历,于11月11日前上交,电子档发送至邮箱:,纸质档上交至团委办公室。简历上交者于11月12日下午17:45到团委办公室参加初赛面试,并在4分钟内完成面试展示(自我介绍 求职展示)。

  决赛:根据报名情况、简历的筛选以及初赛的现场表现由我院专业老师对参赛者进行筛选,选出6位选手进入决赛。由主办方对选手进行赛前培训,准备好VCR,并安排比赛场地和座位。进入决赛的.6名选手,由专业的评委老师根据现场表现进行评判。一等奖选手可获得至校部参赛的机会。(校部比赛流程见策划书附件)

  八、活动流程

  (一)、第一阶段(初赛):

  由评委进行评选选取6位选手进入决赛。

  (二)、第二阶段(决赛):

  1、主持人宣布活动开始,介绍评委、嘉宾及参赛选手;

  2、主持人适当介绍比赛流程、评分规则和计分形式;

  3、比赛开始:

  第一环节:职场亮剑

  选手通过VCR展示个人基本信息、爱好、特长、就业意向、求职宣言等,评委根据其整体印象进行打分。此环节每人2分钟。第二环节:职场风云

  评委对选手进行提问,通过与选手的交流、互动、对辩,评委根据其反应能力、逻辑思维、职场素养、职场礼仪等对各选手进行评分,此环节每人5分钟。

  第三环节:现场互动

  主持人向选手提问,选手抢答,回答正确者可获得指定现场任意一名观众赠送礼品的机会;答错的题目跳过,不再回答。

  第四环节:话题讨论

  由主持人给出相应话题,选手围绕给定话题进行自由讨论,各抒己见,评委对其综合表现能力进行评分。此环节共计15分钟。

  统计总成绩评分及结果,老师作总结,奖项颁发;

  5、比赛结束,各部门留下一部分人整理会场。奖项设置

  一等奖一名:证书 奖品

  二等奖两名:证书 奖品

  三等奖三名:证书 奖品


求职大赛活动策划书 (菁华3篇)(扩展4)

——宿舍风采大赛策划书 (菁华3篇)

  一、大赛主题:

  宿舍偶像,偶像宿舍

  二、大赛目的:

  为了丰富我班学生课余文化生活;增强我班学生的团结力、凝聚力和创造力;增进宿舍成员之间的友情;激发同学内心深藏的热情;展现同学心中渴望的个性,我班特举办“宿舍偶像”宿舍风采大赛,给同学们一个自由发挥的空间,齐心协力,共同动手装饰自己的宿舍,在宿舍活动中相互配合,相互沟通,共同营造一种“家”的温馨。同时也给同学们提供了一个舞台展示自己的才艺和风采。

  三、参赛寝室:

  商学院一年级电子商务2班寝室

  四、大赛开始时间及形式:

  开始时间:xx年04月16日下午1:30。

  复决赛采取评分制形式。

  五、地点:

  惟义楼(待申请)。

  六、大赛流程:

  抽签决定每组的PPT展示顺序

  宿舍四人的分工,一人讲说PPT的内容,一人控制PPT的播放,一人当评委,一人拉票。

  七、大赛复决赛评分标准:

  本次大赛具体内容(宿舍设计总评分为100分)具体如下:

  评委由每个宿舍出一人当代表

  (1)PPT的内容丰富程度以及与众不同(30分)

  (2)PPT的内容介绍的精彩程度(15分)

  (3)观众投票分,按人数决定,一人代表一分,评委则代表两分。(期间可以进行拉票,每个宿舍有一分钟的时间为自己拉票)

  七、大赛奖励

  一等奖一名

  二等奖两名

  三等奖三名

  优秀奖六名

  一等奖由班长亲自颁发

  二等奖由团支书颁发

  三等奖由学*委员颁发

  优秀奖由各班委颁发

  一、活动主题:梦想窝窝透-互换空间寝室装扮大赛

  二、活动背景:xx,不是世界末日,但是我们却还是有那么多那么多的梦想还没实现:梦中那如丁香花般的女孩还没出现、那如白马王子般的男孩还没到来;还没当上理想中的那个传说;而最最重要的是,我还住在这个*凡的宿舍里。那就勇敢说出你心中的梦想,你理想中的家,你的梦想,让我们一起把你的梦想在宿舍里实现。

  三、活动目的:为了营造良好的寝室氛围,提升公寓文化的幸福指数,增强同学之间的交流与协调能力,提高大学生的艺术涵养,培养大学生的创造力,引导学生向文明、高雅、科学、和谐的方向发展,凸显新一代大学生的青春气息与蓬勃朝气,彰显我们大学生的风格,秀出我们的宿舍风采,把我们宿舍的独特一面借助摄影尽情挥洒。我系自律会特举办这场以“梦想窝窝透”为主题的互换空间寝室装扮大赛。

  四、活动策划主办单位:电子系自律委员会

  五、活动对象:闽江学院电子系全体学生

  六、活动报名时间:xx.3.6-xx.3.9

  八、活动规则:

  1、为了此次比赛的顺利进行,将采取抽签的方式进行男女宿舍配对,即男生装扮女生宿舍,女生装扮男生宿舍。如果男女生宿舍比例不当,可适当调整装饰对象。

  2、抽签时间:xx.3.11晚7:30

  3、抽签地点:四区5号楼下

  4、参赛宿舍应提前将自己的宿舍尽量还原为未搬进之前的容貌。桌上或墙上的贴画及其他的装饰品都应先收起来,不易拆卸除外。

  5、在比赛开始之前,参赛的每间宿舍我们都将分发一个特殊物品(特殊物品共3样,每队从中任意抽取一样进行改造布置),该物品需由参赛队员发挥自己的想象将其装饰在宿舍的任意角落。(该特殊物品的装饰需与主题挂钩)

  6、配对成功的宿舍需自行准备装扮材料且在装扮过程中需留下一块特殊区域,该区域主要用于见证参赛宿舍合作者的友情(可以通过一些有纪念意义事物来体现),还要体现出我们的主题。

  7、比赛时间为90分钟,开始时间为2:15,在比赛开始前每个分区都将配备一名工作人员,该工作人员负责每个分区的计时与分发特殊物品。

  8、在评比过程中,每个参赛宿舍各需派一名成员负责解说该宿舍的装扮风格以及特殊物品与特殊区域装饰的各自意义。

  9、比赛结束后由相关工作人员评分,评分分两个方面:装饰效果及解说。本次比赛取一、二、三等奖各一名,参赛配对宿舍为一组。对获奖者颁发奖状和奖品。

  闽江学院物理学与电子信息工程系学生自律委员会

  活动主题:缘聚一舍·情—宿舍风采大赛

  活动宗旨:和谐 文明 颂美 求真

  活动目的:为了丰富本系学生的课余生活,创造美好的生活空间,增强宿舍成员之间的凝聚力、创新能力和宿舍成员之间的友情,激发同学内心深藏的热情,美化宿舍环境及提高同学们的生活质量,引导同学们自觉遵守宿舍管理条例,我系特举办“和谐宿舍·风采”大赛。

  活动口号:

  活动时间:11月3号至11月30号

  活动地点:待定

  活动对象:财经系全体学生

  活动内容策划:

  一.“温馨宿舍大家建”

  1.卫生评比

  ⑴基本卫生状况:考察门窗、灯具、墙壁、地面、桌椅、床、卫生间等

  ⑵宿舍物品摆放:书本需摆放在最上层的右侧;餐具需摆放在第二层的左侧;化妆品等放在第二层的右侧

  ⑶室内空气情况

  ⑷能给人以舒适、温馨感。整体布局要突出一个主题。

  2.文化特色:包括宿舍布置和“寝室铭”(宿舍格言)

  要求:⑴体现大学生的青春朝气,独特个性;

  ⑵富有文化气息,精神内涵;

  ⑶宿舍装饰美观大方,具有整体风格。

  共计10分

  二.“我show我喜欢”

  “才艺大比拼”作品应有创意,能够突出当代大学生丰富多彩的文化生活。各宿舍单位可选派个人或集体参与才艺比拼,无论何种形式原则上要求各宿舍才艺比拼部分均是各宿舍共同努力的结果。

  ⑴诗歌、散文朗诵

  ⑵歌曲、舞蹈表演

  ⑶短剧表演

  ⑷相声、小品表演

  ⑸乐器演奏

  ⑹演讲、配音


求职大赛活动策划书 (菁华3篇)(扩展5)

——模仿大赛活动策划书

模仿大赛活动策划书

  时间稍纵即逝,辛苦的工作已经告一段落了,我们又将迎来新的希望,新的工作内容和目标,不妨坐下来好好写写策划书吧。那么我们该怎么去写策划书呢?下面是小编为大家收集的模仿大赛活动策划书,欢迎阅读与收藏。

  一:运动主题:弘扬优异文化艺术 倡树现代文明新风

  二:运动宗旨:为了丰厚同学们的业余生活,施展同学们的专长,展现同学的风采,增进学生的各项发展,娱乐大家。特此举办“超级模仿秀”运动!此次运动为展现大学风貌为宗旨。通过晚会反响大学生的才艺。陶冶情操。推动校园精力文明构建和谐校园,增进大学生全面发展。

  三:组织工作:

  1:鼓吹:⑴大概内容—————介绍本次运动的具体内容,以次招呼全校同学们积极参加。

  ⑵首要是张贴海报,其次人力鼓吹。

  2:参加演出的同学自备背景音乐、道具、服装。

  节目:模仿。(歌曲,模特走秀)

  节目编排次序根据参赛选手所出的节目待定。

  主持人:选两名有经验的(一男一女)

  主持人负责致发言辞,介绍指示嘉宾及报幕。

  晚会中间穿插互动游戏和表演嘉宾表演

  3:设立分组:组长,组员,评委(可以适当找10名大众评审)

  4:提前预约嘉宾,预定会场,必然做好对会场的安排工作及晚会音响设备的调试。

  5:积极寻找协办单位,外联部为此次运动拉取援助获取资金支撑

  6:晚会由纪检部负责会场秩序

  7:提前布置运动后清算现场人员

  8:运动前设立奖项(张贴海报时鼓吹)

  四:运动流程

  1:以某种情势拉开本次运动的序幕

  2:主持人揭幕辞(主持人自己拟定)

  3:主持人宣读本次运动流程及相干事宜

  1)颁布运动流程(见下)

  2)感谢特邀嘉宾

  3)感谢援助商:

  4:运动正式起头(中间穿插一些游戏等,工作人员自己拟定)

  5:最落后行颁奖

  五:闭幕

  1:主持人发布本次运动整个收场,观众离*

  2:清算现场

  六:进行运动总结

  七、经费预算

  1、摄影及海报等鼓吹材料 50元

  2、证书及奖品 200 元

  3、其它费用待定 50元

  总计: 300元

  活动名称:追梦剧组名人模仿大赛

  一、活动目的:

  活跃校园学*氛围,提升学生职业能力。

  二、活动意义:

  演绎出自己的“未来梦”有利于同学更好的学*,更好的向这个方向努力。

  三、活动主题:

  追梦剧组名人模仿大赛

  四、策划主办单位:

  南昌理工追梦剧组

  五、活动时间:

  11月21日

  六、活动地点:

  南昌理工学院e栋101

  七、活动流程:

  (一)以我的未来不是梦活动背景,宣布名人模仿大赛开始,主持人介绍选手入场。

  (二)主持人介绍评委、嘉宾,介绍大赛。并宣布开始,讲解流程,介绍评分细则。

  (三)在前八支参赛队伍或选手表演完毕后邀请专业评委老师表演结束后,主持人宣布前八支队伍或选手的分数。

  (四)后八支队伍后选手展示完毕后邀请嘉宾表演节目,表演后宣布分数。

  (五)比赛结束后主持人邀请承办模仿大赛幕后工作人以及会长上台,并对大赛总结发言。

  (六)主持人宣布大赛最后成绩及名次,嘉宾颁奖,与选手合影,晚会结束。

  八、宣传方式:

  (一)条幅。在同学集中处(如:电子公告栏处,a、b栋正门处)进行条幅悬挂,宣传。

  (二)海报。由赞助商提供海报,在人流集中地进行分发。

  (三)协会成员深入各系各班级进行晚会的宣传。意在加大晚会的影响力,吸引更多的同学参与。

  九、资金预算

  (一)、荣誉证书160元

  (二)、奖金600元

  (三)、奖杯320元

  (四)、条幅200元

  (五)、服装300元

  共计:1580元

  活动名称: 追梦剧组名人模仿大赛

  一、活动目的:活跃校园学*氛围,提升学生职业能力。

  二、活动意义:演绎出自己的“未来梦”有利于同学更好的学*,更好的向这个方向努力。

  三、活动主题:追梦剧组名人模仿大赛

  四、策划主办单位:南昌理工追梦剧组

  五、活动时间:11月21日

  六、活动地点:南昌理工学院e栋101

  七、活动流程:

  (一)以我的未来不是梦活动背景,宣布名人模仿大赛开始,主持人介绍选手入场。

  (二)主持人介绍评委、嘉宾,介绍大赛。并宣布开始,讲解流程,介绍评分细则。

  (三)在前八支参赛队伍或选手表演完毕后邀请专业评委老师表演结束后,主持人宣布前八支队伍或选手的分数。

  (四)后八支队伍后选手展示完毕后邀请嘉宾表演节目,表演后宣布分数。

  (五)比赛结束后主持人邀请承办模仿大赛幕后工作人以及会长上台,并对大赛总结发言。

  (六)主持人宣布大赛最后成绩及名次,嘉宾颁奖,与选手合影,晚会结束。

  八、宣传方式:

  (一)条幅。在同学集中处(如:电子公告栏处,a、b栋正门处)进行条幅悬挂,宣传。

  (二)海报。由赞助商提供海报,在人流集中地进行分发。

  (三)协会成员深入各系各班级进行晚会的宣传。意在加大晚会的影响力,吸引更多的同学参与。

  九、资金预算

  (一)、荣誉证书 160元

  (二)、奖金 600元

  (三)、奖杯 320元

  (四)、条幅 200元

  (五)、服装 300元

  共计:1580元

  一、活动目的

  为进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围,丰富我校师生的业余文化生活,加强校园精神文明建设,展示我校全体师生团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌,同时也给同学们提供锻炼自己、展示自己的机会,决定在我校举办青春四溢校园达人模仿秀大赛,激发广大学生爱校和热爱艺术、勤奋学*、努力成才的热情与动力,不断提高自身全面素质,推动校园精神文明建设。

  二、活动主题

  青春校园模仿达人秀

  三、活动对象

  护理学院全体师生

  四、活动时间

  xx年10月25日

  五、活动地点

  大学生活动中心

  六、活动形式

  本次活动依据项目的实际情况采取主办、联办等形式,每项活动落实到具体部门并由专人负责,我院团总支负责组织协调。

  七、、活动安排:

  此次模仿大赛将分为初赛、复赛、决赛:活动形式支持多种形式的表演.

  1、赛选时间(地点另行通知)

  初赛:定在10月22日海选;

  复赛:定在10月24日复选:

  决赛:点在10月25日决赛。

  2、宣传

  (1)由宣传部组织各班团支书介绍本次活动的具体内容,以此号召全校全校同学积极参加。

  (2)张贴海报,其次人力宣传。

  3、参加演出的同学自备背景音乐、道具、服装。

  (1)节目:模仿(歌曲,模特走秀、动画人物等);

  (2)节目编排次序根据参赛选手所处的节目待定。

  (3)主持人:两名有经验的(一男一女)

  (4)主持人负责发言辞,介绍领导嘉宾及报幕。

  3、活动分组:由活动部组织会场安全及分配小组及任务。

  4、提前预约嘉宾,预定会场,一定做好对会场的布置工作及晚会音响设备的调试。

  5、积极寻找协办单位,外联部为此次活动拉赞助获取资金支持。

  6、晚会邀请校园安保大队负责会场秩序。

  7、提前安排活动后清理现场人员。

  八、活动流程

  1、以某种形式拉开本次活动的序幕

  2、主持人开幕致辞

  3、主持人宣读本次活动流程及相关事宜

  1)公布活动流程

  2)感谢特邀嘉宾

  3)感谢赞助商

  4、活动正式开始

  5、最后奖项颁发

  第一名:1名

  第二名:3名

  第三名:5名

  九、闭幕

  1、主持人宣布本次活动全部结束,观众离*

  2、清理现场

  十、进行活动总结

  张家口教育学院团总支

  在竞争激烈的当今社会,掌握过硬的英语听说读写能力才能保证不被社会淘汰。外语学*的途径是多元的,为了给同学们一个更好的展现自己风采的舞台,一个从不同角度更好的接触英语的机会,我们外国语学院学生会主办了本次原声电影模仿大赛。本活动寓教于乐,以经典英文片段台词为基础,结合丰富多样的表演形式,达到激发同学们学*英语的兴趣和目的。本届大赛让你们欣赏语言的魅力。我们期待你们的参与!

  一、比赛章程:

  活动简介:

  该活动将会以文体竞赛的形式展开,英语电影配音大赛,影片片段和背景音乐可以从自己寻找片段和背景音乐,给学生提供足够的发展空间。(因部分电影中可能出现多名路人甲台词,故请同学们酌情分配台词,支持一人多角色)

  本届活动具体情况:

  1、参与对象:大一全体学生

  2、活动进程:本次大赛分为初赛、决赛两个阶段(各班需认真准备初赛积极排练)

  初赛形式:由各班班级英语老师进行班级内部选拔,每个班级至少要有3组参加初赛,然后由年级英语老师选出6组队伍参加决赛,原稿或脱稿配音,动作模仿或加一定动作表演加分

  (1)初赛时间:

  (2)初赛地点:

  初赛评分标准:

  (1)英语口语标准,语音清晰,抑扬顿挫

  (2)与原声相似,把握角**感

  (3)选手之间配合默契

  (4)表情动作生动、符合电影意境

  (5)衣着整洁、台风稳健、举止大方得体、服装道具贴切

  (6)初赛前八名晋级决赛,初赛结果将于初赛完后公布

  附:经初赛选拔后参加决赛的队伍,请及时参加决赛出场顺序抽签

  决赛形式:经过初赛选拔出的各班参赛队伍进入决赛;脱稿配音+动作模仿+良好英语表达能力,其他要求如初赛。

  (1)决赛时间:

  (2)决赛地点:c楼6楼或a楼教室

  (3)评分标准:同初赛标准

  4、活动要求:

  (1)以班级为单位组成团体参加比赛,每组2-4人进行配音。消音视频为5-10分钟(素材内容必须健康向上,切实得体,避免粗俗内容出现),电影资料为中英文皆可,但配音必须是英文

  (2)参赛选手自行准备特定的服装道具(参赛人员需根据配音角色特点制作标牌,以免评委和观众混淆)

  (3)选手需提前把选定的片段拷贝给工作人员。选手不一定要完全模仿电影情节,可以做适当的修改。

  (4)评委团成员由外语系教师及相关领导组成

  (5)决赛中组织一个英语小游戏,让观众参与,从而调动观众积极性,答对获得小礼品

  二、准备工作

  1、确定比赛时间、地点等相关事宜,安排工作人员的形影工作

  2、邀请评委、主持人、记分人员

  3、宣传活动的开展,制作海报展板

  4、报名表、评分表、评委姓名牌的制作

  5、现场笔、水等必备品

  6、决赛前期:决赛人员名单将用展板或短信通知,并督促提醒入围决赛的团队积极准备

  三、活动具体安排

  比赛流程:

  1、主持人上台,介绍比赛流程和相关事宜

  2、宣布比赛开始

  3、选手按抽签顺序依次上台先进行自我介绍或有个队长介绍,然后进行表演

  4、下一轮选手上台前宣布前一轮选手的分数(第一组表演完在第三个表演前宣布第一组表演者的分数)

  5、最后主持人宣布结果,比赛结束。(得奖者进入闭幕式晚会的汇报表演)

  四、总结表彰

  1、本届英文原声模仿大赛各设特等奖、一等奖、二等奖、最佳配音(1名),其余决赛入围者均为三等奖

  2、评委点评,选手合影留念

  引言:真情演绎,秀出自我。影视模仿对肢体,语言学*有着巩固基础与运用提高的效果,影视配音兼趣味性,学术性于一体,能激发学生对影视,及个人才艺的学*与兴趣,促进学*效果的提高,并丰富在校大学生的课外文娱生活。促进各社团之间的交流和合作,使得各社团更有组织性的开展各项活动。

  一、活动名称:

  xxxxxxxx学院首届影视模仿大赛

  二、活动主题:

  xxxxxxxxx首届校园影视模仿大赛

  三、活动时间:

  x月23日

  四、活动地点:

  四区演播厅

  五、活动内容:

  (一)参赛对象:xxxxxxxx学院社团联合会及各大社团。

  (二)报名方式:以社团的名义,向社联办公室进行报名。

  (三)注意事项:以社团名义自行组织,有意参与的社团可组织一至两队参与这次的活动,其中关于影视影片剪切类的技术问题,如需帮助,可与计算机协会相关人员联系。

  (四)比赛流程策划:比赛前将由抽签决定出场顺

  比赛分为三个部分:(各队最后总分由这三部分得分组成)

  1、经典重现:

  1)、各参赛队伍将逐一表演由我们提供的影视片段进行表演。比赛前我们将让观众看一遍原音片段。之后各参赛队伍必须依照所看到的片段模仿一遍。(我们会提前给选手看一系列的电影片段,给大家一两周时间准备再进行比赛,但是到时候就现场抽题表演)

  2)、表演内容不可脱离原片段的大意,所表演动作,语言不可脱离原片段,依据情况选手可以增加动作配音或适当的肢体语言,以增强其生动逼真性。参赛选手可适当夸张或加入自己所创的动作,语言,语气。比赛队伍可依照片段中出现的人物人数派出组员进行表演。

  3)、比赛中要求参赛选手能尽量面向观众,口齿清晰,并在要求时间内完成任务,逾时将停止比赛。各队表演完将公布各队得分。

  2、竞猜环节:

  1)、从电脑上播放出一段经典的电影或电视的视频,由参赛选手猜出其电影或电视的名称。

  2)、由大屏幕打出一段电影或电视的经典的台词,并由参赛选手竞猜其电影或电视的`名称。

  3)、大屏幕打出若干个电影或电视的经典的台词的代码,参赛选手从中选一代码,看完经典的台词猜出其电影或电视的名称。(此环节可以由观众和嘉宾参与,回答时间在一分以钟内,超时回答资格取消,再由其他组或观众进行抢答)

  3、即兴表演:

  (我们将在比赛前准备若干个视频,到正式比赛现场进行现场抽题)

  1)、各参赛队伍将随机表演由我们提供的剧本进行表演,表演内容必须符合所提供话剧的情景。

  2)、语调及动作可自由发挥,比赛队伍可依照话剧中的要求派出组员进行表演。

  3)、比赛中要求参赛选手能尽量面向观众,口齿清晰,并在要求时间内完成任务,逾时将停止比赛。各队表演完将公布各队得分。

  3、在比赛中间穿**行观众互动环节,同时有礼品赠送给场上观众。

  4、汇总分数,宣布获奖名单

  (五)评分标准:

  每0.1分为一个分数级。

  1、语音语调3分

  2、清晰流利3分

  3、情感表现2分

  4、团队配合2分

  5、竞猜环节猜对一题2分

  (六)评奖方式:取一等奖、二等奖、三等奖

  (七)奖励办法:一等奖200元、二等奖150元、三等奖100元

  一、活动背景及目的

  在当今社会,舞蹈作为一种交际的手段和展现自我、释放自我的方式已经被越来越多的人所接受。台州学院也存在着众多热爱舞蹈的学生,他们需要一个*台来展示他们矫健的身姿、灵活的步伐,以及他们热血澎湃的青春!灵动的心期待释放,飘扬的梦急待飞翔!我们希望为他们铺设这样的一个*台,让所有热爱舞蹈、热爱青春的人们,一同感受轻舞飞扬的绚烂!

  本次mv舞蹈模仿大赛主要面向全校各个学院,活动旨在为同学搭建展示自我、挑战自我、促进文化交流的*台,以期展现当代大学生鲜明、活跃的个性特征和积极、乐观的精神面貌,更好的展现台院的精神风貌,进一步推动校园文化的发展。力求把mv舞蹈模仿大赛的内涵和深度提高到新的高度,成为台州学院社团活动中的一大亮点!

  二、主办单位:

  共青团台州学院委员会

  体育学院分团委

  三、承办单位:

  街舞协会

  四、活动时间:

  初赛时间:xx年12月14日晚上6点半

  决赛时间:xx年12月18日晚上7点钟

  五、活动地点:

  初赛地点:a1大教室

  决赛地点:活动中心多功能厅

  六、活动对象:

  全校所有学生

  七、活动准备:

  1.活动前后期宣传:自11月28日起在学校各处以口头、展板、海报、条幅等方式进行宣传,直至决赛(联系各社团帮助宣传)

  2.外联工作a、找赞助商,商谈赞助事宜b、主持、礼仪服装赞助c、礼品、奖品赞助

  3.彩排工作:决赛彩排时间,地点,对各参赛队员的的通知要到位(对各参赛队的参赛节目进行审批,保证节目质量)

  4.接待工作:嘉宾、评委的接待,要注意登记,以便主持人介绍嘉宾

  5.布置会场

  八、活动内容:

  各报名单位可根据自身情况,以自由组织形式报名参加比赛。报名后两天内确定所出演的内容,同时上交一份所要模仿mv舞蹈的歌曲名称。舞蹈确定后自主排练时间(各参赛单位自主安排排练的各项内容)。本次大赛分为初赛、决赛两大部分。

  1、初赛:各单位参加初赛,进行各自mv舞蹈模仿的演出。初赛演出由评委判定,

  取若干组优秀参赛队伍进入决赛。

  2、决赛前准备:选入参加决赛的每个队伍,由我社团各部门派精锐社员协助继续

  排练(每参赛组一名)。由我社团人事部和各参赛组联系,确定每个参赛组所需音乐以及化妆、服装,做好及时准备。决赛当天由我社团组织部搞好会场设计与布置,并联系各参赛组进行一次彩排,排除决赛晚会中所会出现的任何问题。

  3决赛流程:1晚会开始前30分钟相关人员登记嘉宾和参赛代表队,注意后勤工作

  2晚会开始前30分钟放动感音乐,渲染气氛,活跃现场,选手过场,吸引观众3请评委老师入座

  4音乐达到高潮,由我们协会精心准备的街舞秀开场,点燃现场火爆激情,主持人倒计时,灯光调暗,主持人上场,灯光闪亮,主持人宣布开始,介绍领导、老师、嘉宾。 5由主持人介绍本次活动冠名单位,赞助商。赞助商可在约定时间致辞,并对该公司进行一定的宣传,扩大公司的知名度及影响力。

  6按预先抽定的顺序每个参赛队依次表演所选取的mv舞蹈参加比赛,由评委依次点评打分。在此期间,由主持人安排时间穿插两个环节,一个是游戏趣味问答(本环节赞助商可提供部分小问题)问题实行抢答,由现场观众抢答,答对有精美礼品赠送。另外一个环节是抽奖,由到场嘉宾来抽取获奖号,当场公布并赠送奖品。

  7.评委评分:上一个选手的评分在第二个选手表演后,由主持人宣读。

  8.所有的参赛组表演完之后是嘉宾表演——初定为唱歌,把比赛会场的气氛推向高潮。

  9. 嘉宾表演结束后,由评委评出一、二、三等奖,还有一个最佳创意奖。

  10.由到场领导老师为获奖选手颁发证书以及奖品

  11.比赛结束后由会长、副会长送评委、嘉宾,参赛选手离场,后勤人员做好会场清洁工作

  九、 评分标准

  1、 mv舞蹈的整体模仿编排具有合理性、连贯性、完整性

  2、 mv舞蹈的模仿编排,表演形式新颖,有创意

  3、对舞曲音乐的理解准确,舞蹈动作吻合音乐旋律,富有节奏感

  4、表演过程中动作流畅协调,表现力和技巧性强

  5、表演者精神饱满,台风端正,现场反应良好,如遇突**况处理得当

  6、服装造型符合舞蹈表演形式,表演者表演过程中流露出一种良好的艺术气质,营造出良好的舞台效果

  7、 mv舞蹈的表现形式具有积极向上的精神风貌

  十、 奖项设置

  一等奖:一名(奖品,证书,商家赞助奖品)

  二等奖:一名(奖品,证书,商家赞助奖品)

  三等奖:二名(奖品,证书,商家赞助奖品)

  最佳创意奖:一名(奖品,证书,商家赞助商品)

  其余均为纪念奖(精美奖品)

  十一、经费预算:

  比赛奖品:800 元游戏环节奖品及嘉宾礼品500元 海报、横幅、宣传单等:400 元

  会场布置200元 主持人服装租费:300 元 场地租费:180 元 合计:2380 元

  十二、注意事项

  1.注意活动的安全问题

  2. 会场秩序

  3.节目衔接,注意提醒参赛选手做好比赛准备,使节目衔接紧凑

  4.后期宣传,准备后期宣传材料(照片文稿)

  5. 活动前后期由会长、副会长做好接待工作

  6.比赛开始后,注意会场秩序,不起哄,不打闹,配合秩序维持人员的工作一定要到位。

  7.注意维持场地的清洁

  8.活跃现场气氛,注意互动活动

  9.注意照相工作等

  10.音响话筒事先准备好,避免现场出现问题

  11.活动前期工作一定要做到位,可到社团和班级去宣传,保证到场人数。

  12.嘉宾领导讲话要保持会场安静

  引言:真情演绎,秀出自我。影视模仿对肢体,语言学*有着巩固基础与运用提高的效果,影视配音兼趣味性,学术性于一体,能激发学生对影视,及个人才艺的学*与兴趣,促进学*效果的提高,并丰富在校大学生的课外文娱生活。促进各社团之间的交流和合作,使得各社团更有组织性的开展各项活动。

  一、活动名称:********学院首届影视模仿大赛

  二、活动主题:*********首届校园影视模仿大赛

  三、活动时间: 4月23日

  四、活动地点:四区演播厅

  五、活动内容:

  (一)、参赛对象:********学院社团联合会及各大社团。

  (二)、报名方式:以社团的名义,向社联办公室进行报名。

  (三)、注意事项:以社团名义自行组织,有意参与的社团可组织一至两队参与这次的活动,其中关于影视影片剪切类的技术问题,如需帮助,可与计算机协会相关人员联系。

  (四)、比赛流程策划:

  比赛前将由抽签决定出场顺

  比赛分为三个部分:(各队最后总分由这三部分得分组成)

  1、经典重现:

  1)、各参赛队伍将逐一表演由我们提供的影视片段进行表演。比赛前我们将让观众看一遍原音片段。之后各参赛队伍必须依照所看到的片段模仿一遍。(我们会提前给选手看一系列的电影片段,给大家一两周时间准备再进行比赛,但是到时候就现场抽题表演)

  2)、表演内容不可脱离原片段的大意,所表演动作,语言不可脱离原片段,依据情况选手可以增加动作配音或适当的肢体语言,以增强其生动逼真性。参赛选手可适当夸张或加入自己所创的动作,语言,语气。比赛队伍可依照片段中出现的人物人数派出组员进行表演。

  3)、比赛中要求参赛选手能尽量面向观众,口齿清晰,并在要求时间内完成任务,逾时将停止比赛。各队表演完将公布各队得分。

  2、竞猜环节:

  1)、从电脑上播放出一段经典的电影或电视的视频,由参赛选手猜出其电影或电视的名称。

  2)、由大屏幕打出一段电影或电视的经典的台词,并由参赛选手竞猜其电影或电视的名称。

  3)、大屏幕打出若干个电影或电视的经典的台词的代码,参赛选手从中选一代码,看完经典的台词猜出其电影或电视的名称。(此环节可以由观众和嘉宾参与,回答时间在一分以钟内,超时回答资格取消,再由其他组或观众进行抢答)

  3、 即兴表演:

  (我们将在比赛前准备若干个视频,到正式比赛现场进行现场抽题)

  1)、各参赛队伍将随机表演由我们提供的剧本进行表演,表演内容必须符合所提供话剧的情景。

  2)、语调及动作可自由发挥,比赛队伍可依照话剧中的要求派出组员进行表演。

  3)、比赛中要求参赛选手能尽量面向观众,口齿清晰,并在要求时间内完成任务,逾时将停止比赛。各队表演完将公布各队得分。3、在比赛中间穿**行观众互动环节,同时有礼品赠送给场上观众。

  4、汇总分数,宣布获奖名单

  (五)、评分标准:

  每0.1分为一个分数级。

  1、语音语调3分

  2、清晰流利3分

  3、情感表现2分

  4、团队配合2分

  5、竞猜环节猜对一题2分

  (六)、评奖方式:取一等奖、二等奖、三等奖

  (七)、奖励办法:一等奖200元、二等奖150元、三等奖100元

  附表一:时间安排表

  序 号

  时间

  内容

  负责人

  备注

  1

  4月9日

  海报及横幅制作

  ***

  海报提前一周打出,其中包括:1;时间、地点;2、祝语;横幅“首届********”字样(提前三天打出,并于决赛挂在现场)。

  2

  4月23日

  音响、灯光、舞台、拍照

  ***

  (一)音响设备:由×××负责

  (二)灯光要求:前台亮,人不走动

  (三)赛场布置:赛场背景的制作、舞台设计、观众*摆设(当天完成,由……负责)

  3

  4月23日

  接待工作

  ***

  各个到场嘉宾联系好到达时间,由***等接待

  4

  4月23日

  主持人及记分员

  ***

  (一)主持人×××

  (二)记分由×××负责,评分表的设计与印制(由×××负责)

  5

  4月23日

  颁奖仪式

  ***

  (一)奖金,由×××负责

  (二)证书,由×××负责,×××协助

  (三)发奖程序由×××设计、安排,×××协助

  6

  4月23日

  比赛时的座位安排及秩序维持

  ***

  领导及嘉宾、全体社团成员、参赛队员的拉拉队、参赛选手分别安排在四个区域

  7

  4月20日

  比赛现场场景布置材料及饮用水的采购

  ***

  提前一天进行采购,有***等负责

  附表二:宣传方法

  宣传时间、数量

  宣传手段

  每期制作数量

  期 数

  总 数

  宣传地点

  海报

  两 张

  一 期

  两 张

  三区海报区和四区宣传栏

  横幅

  一 幅

  一期

  一 幅

  四区宣传栏

  附表三:经费预算

  数 量

  内 容

  数量

  单价(元)

  合计(元)

  备 注

  奖 金

  450

  一等奖200元

  二等奖150元

  三等奖100元


求职大赛活动策划书 (菁华3篇)(扩展6)

——教室美化大赛策划书 (菁华3篇)

  一、活动背景:

  为了培养在校大学生的集体荣誉感和主人翁意识,提高大学生保护环境和创造美好环境的意识,增强各班的凝聚力,也为了让大学生们有一个温馨舒适的学*环境,构建大学生自己的和谐美好家园,生活服务部特此组织大一同学举行“教室美化大赛”。

  二、活动主题:艺术学院教室美化大赛

  三、活动时间:20xx年10月28日至20xx年11月9日

  四、活动地点:71010、720xx、73010、74010、7301

  五、活动内容:教室美化图案设计、美化制作

  六、活动宗旨:用心灵和行动共同创造美好的学*环境,展现自己的独特魅力和风采

  七、活动要求:

  1、大一各班必须参加,主要由本班班长、勤工委员及班委会负责.

  2、此次美化要突出和彰显艺术学院的独特风格和专业特色,色彩搭配恰当,颜色不宜太过鲜艳,必须保持所美化教室的清洁

  3、各评委评定时必须公正、公*、公开的原则.

  八、活动意义:

  这次的教室美化大赛有非同一般的意义,这是我院第三届教室美

  化大赛,通过这次活动各二级学院同仁和同学们从直观上对艺术学院的“艺术生”有了一定的了解;其次也更好的加强了和各二级学院的联系,同时也给同学们提供了一个相互交流的*台,使各班级之间有了更多的联系;其三,美化的教室,让同学们对自己的学*环境有了新的感觉,从侧面也提高了同学们的上课积极性。

  九、活动形式:

  1、班级内容必须积极向上,健康活泼,能够体现大学生的独特气质和班级的美好理想及追求。

  2、具体形式不限,班级自定内容和表现形式,但必须突出班级和专业特色。

  3、倡导手工制作,反对现买成品装饰,整体简洁大方。

  4、墙壁不能乱涂乱画,保持教室的卫生和整洁。

  5、设计方面具有独特性,不仅要体现自己的专业,更要体现出艺术学院的风采。

  十、活动流程:

  1、召开大一各班生活委员和班长会议,启动本次活动,发放活动策划书,并强调本次教室美化大赛的相关事情。

  2、由各班按照自己划分的区域进行布置、美化,并在规定的时间内完成。

  3、由艺术学院学生会*团及其它各部门的部长进行初评,再邀请各二级学院生活服务部同仁们进行最后评审。

  4、由生活服务部人员统计评分,得出一、二、三等奖。

  5、由校生活服务部成员及艺术学院学生会*颁放奖状。

  十一、奖项设置:

  一等奖一名:奖状(每班)二等奖二名:奖状(每班)三等奖二名:奖状(每班)。

  一、活动主题:青春的旋律

  二、活动宗旨:

  1、营造并保持整洁宁静和谐轻松的学*环境

  2、美是综合素质的体现,是我校学子崇尚自然美追求人文美、展现青春美的良好风范

  3、增强班级凝聚力,充分发挥同学的创造力动手协作能力

  4、体现本班特色和风格

  三、活动地点:和展b楼406教室

  四、活动内容:

  1、清洁氛围,做到干净整洁不留死角,不留灰尘

  2、正门张贴班徽,班名和全班福

  3、在教室后面张贴班级口号

  4、桌面保持整洁美观,清除桌面涂画

  5、空白墙设计,挂一些励志名言和图字

  6、讲台不留笔灰

  7、张贴最美乡村教师图

  一、活动目的:

  弘扬爱国主义精神,庆祝建国60周年,营造班级良好爱国热情,增强班级凝聚力,体现班级良好的精神面貌和学*氛围。为此,机电学院面向09级新生,特举办本次班级课室设计大赛。同时也能促进班级同学团结向上和学*文化知识的热情,增强班级的集体荣誉感,为建国60周年献礼。

  二、活动主题:祖国在我班中

  三、活动对象:09级各班

  四、活动地点:09级各班负责教室

  五、比赛时间:xx年11月——xx年12月

  六、活动主办方:机电学院自律委员会督察部

  七、前期宣传

  1、向09级各班发放比赛通知单、宣传单


求职大赛活动策划书 (菁华3篇)(扩展7)

——朗诵大赛活动策划书 (菁华3篇)

  一、活动主题

  爱经典诗词,做文明少年,诵千古美文,扬传统文化。

  二、活动时间、地点

  时间:20xx年3月29日下午

  地点:一年级教室

  三、参赛人员

  一年级至五年级全体学生

  四、比赛形式

  个人背诵与集体背诵、班级推荐与随机抽点相结合。

  五、比赛办法

  1、背诵范围:

  ①个人抽背范围:指定背诵的小学生必背古诗文10首。

  ②集体抽背范围:指定背诵的小学生必背古诗文10首。

  2、比赛环节:

  ①个人抽背。按先后顺序逐个上台抽签背诵。

  ②集体抽背(抽一首)。③班级推荐朗诵。

  3、评分标准:

  ①吐字清晰,普通话标准,正确把握诗歌节奏。(50分)

  ②背诵熟练,语调把握好。(30分)

  ③感情饱满真挚,表达自然,能正确把握诗歌内容,声情并茂,朗诵富有韵味和表现力。(10分)

  ④精神饱满,表情自然,姿态得体大方,服装整洁、得体。(10分)

  六、比赛规则:

  ①各班主任组织学生按要求坐好,不得走动喧闹,保持会场秩序。

  ②全体同学要认真聆听,学*别人优点,其他同学背诵结束后要热情鼓掌,给与鼓励。

  七、奖励

  ①此次比赛按各班评分总和排名设集体奖,一等奖1名,二等奖1名。个人奖20名。

  ②根据实际情况,此次比赛将设立班级组织奖、倾听奖各一名。

  八、相关事宜

  ①评委名单:

  XXX、XXX

  ②王XX李XX责负责组织会场、音响及课件播放;冯负责主持会场;XX刘媛负责统计成绩。

  ③各班班主任负责组织本班学生按要求参加活动。

  ④特邀节目:低年级小合唱《送别》、中高年级配乐诗朗诵《沁园春雪》、王校长配乐诗朗诵《念奴娇赤壁怀古》、校长配乐诗朗诵《水调歌头明月几时有》。

  一、活动目标:

  1、激发学生读书热情,使师生养成多读书,读好书,会读书的*惯。

  2、激发学*、积累古诗词的兴趣,更新知识,发展智力,开阔视野,为终生学*发展奠基。

  3、弘扬我国民族文化,提高学生欣赏品味、审美情趣。

  二、活动主题:

  诵千古诗词,扬中华美德。

  三、参赛对象:

  九年级学生。以班为比赛单位开展个人背诵比赛以及集体背诵比赛,每班所有学生都必须参加比赛。

  四、比赛要求及形式:

  1、所选文章内容脱稿朗诵,7分钟。

  2、所选内容必须健康积极向上,可以是课内的也可以是课外的。

  3、参赛形式以背诵为主,鼓励形式创新。各参赛队可在背诵的形式上有所创新,音乐、道具、服装等均为综合评分内容。(但要注意,艺术表现形式只是辅助手段,不能喧宾夺主。道具、配乐等自备。)

  4、背诵要求语音清晰准确、抑扬顿挫、情感丰富、表情达意、仪表得体大方具有感染力。

  5、每班自由选择一首集体背诵,个人赛背诵内容为九年级诵读积累篇目。

  五、比赛组织形式:

  本次活动六至八年级参加,以级部为单位进行比赛。每班选拔一人参加,分别决出一等奖3名,二等奖4名,三等奖5名三个奖次。

  希望各级部、各班级积极配合,充分发动学生、组织学生参与比赛,为本届“冬之韵”校园文化节的顺利开展,做出积极努力。

  活动名称

  “我的文学情”朗诵大赛

  主办单位

  江南诗社

  活动背景

  在诗歌日渐式微的情况下,作为安徽师范大学的唯一一个文学性社团有责任,也有义务为广大的文学爱好者提供一个亲*文学、展示自己的*台。此次举行“我的文学情”朗诵大赛是在征文之后举行系列活动,旨在让更多人感受文学的魅力,并自觉加入文学欣赏与创作的'行列中去

  活动意义

  1、展现诗歌的魅力,让更多的人自觉去亲*文学;

  2、为广大文学爱好者提供展现自己的*台;

  3、锻炼诗社干部队伍,加强诗社的组织建设;

  4、打造诗社的精品活动,展示良好的失色形象;

  5、充实广大学生的校园生活,丰富校园文化

  活动时间

  xx年11月16日(下周六)、晚7:00

  活动地点

  xx501教室(预定)

  参与对象

  征文比赛选出的10为优秀选手,及诗社的所有理事干部

  活动形式

  文学佳品朗诵

  活动流程

  1、播放精品的朗诵视频及关于朗诵技巧的视频各一个

  2、每位参赛选手按次序上台朗诵

  3、颁发证书

  4、工作人员与获奖选手合影留念。

  活动分工策划

  1、编辑部于11月11日晚7:00前从所有征文作品中选出10份优秀作品参与朗诵赛。编辑部还需派专人负责活动通讯稿的写作,在活动结束后一天内(即11月17日)将通讯稿发到( )及( )

  2、办公室负责在11月12日晚7:00前将参加朗诵的人员通知到位。在活动当天负责参赛选手的抽签工作及社团理事的签到工作。活动后活动后学分的认证工作。

  3、实践部在11月10日(本周日)前去团委借教室(xx501或者xx601),做好相关手续。并负责在11月12日前采购10份证书(带壳的那种),并将证书交于网络部相关人员。在活动开始前20分钟借好钥匙,打开多媒体。在活动结束后负责场地的整理及钥匙的归还工作。

  4、网络部负责相关方面的宣传及获奖证书的填写工作。在11月13日(下周三)前制作一张关于此次朗诵大赛的ppt,并发到()。

  5、宣传部在活动开始前10分钟务必做好黑板的设计工作。并要负责活动全程照片的拍摄工作,至少要拍50张照片,多多益善。在活动结束当天,把照片拷到u盘里,送到5栋寝室楼宿管处。

  6、文艺部安排主持人负责活动的主持工作。前将主持词写好,发到()

  7、财务部负责相关账目的登记工作。

  活动预算

  50元(具体以实际花费为准)

  注意事项

  1、以上各部门请注意自己部门的工作,及时安排人员完成相关工作。有问题及时和我( )联系。未按时完成任务的部门,将在群里通报批评。通报批评两次的部门将追究相关负责人的责任。

  2、因为社团资金的问题,实践部购买证书的人员最好将每本证书的花费控制在3元左右。

  3、以后每次活动,编辑部要安排两位理事负责写稿的,给编辑部的理事更多的锻炼机会。

  4、宣传部负责拍照的理事同样也要安排两位。且每位理事拍摄的照片不应少于50张(可连拍)。

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