一、活动名称
第三届“数学之星”知识竞赛
二、活动目的
通过举办本届“数学之星”知识竞赛活动,使我们数学协会内部的配合更加默契,各部门对于各自的职责更加明确,也在社团活动中发现社团内工作的分配的成功与不足,对我们数学协会的未来发展起到积极的推动作用。同时营造学*氛围,提高协会成员的数学知识能力。
三、活动意义
提高会员对数学的兴趣,掌握数学思维方法并初步学会数学审美和欣赏现实存在的数学美,通过本届数学协会活动让会员更扎实全面的学*数学,为每年的全国大学生“数学建模”大赛做好铺垫。
四、活动地点
*****
五、活动时间
**年11月5日15:00―17:00
六、活动对象
全校学生
七、活动准备
1、建模部和编辑部相关负责人查阅有关数学书籍,经过分析与审核试题,整理出第三届“数学之星”知识竞赛的试卷。
2、组织部负责人写教室申请表并向学校申请。
3、场地秩序维持:组织部相关人员。
4、外联部相关负责人在参赛地点悬挂横幅。
5、场地布置及人员安排:外联部相关人员。
6、外联部部长、宣传部部长、副会长组成评委小组。
7、副会长、秘书部部长组成监考组。
8、宣传部相关负责人制作宣传单,并在全校进行发放。
9、宣传部相关负责人绘制宣传海报,并贴在学院宣传栏上。
10、宣传单和海报上需含有报名方式及比赛地点及时间。
11、秘书部负责人统计参赛人员并且制定活动规则。
12、活动拍摄由宣传部负责。
13、活动笔录由编辑部负责。
八、活动流程
1、外联部和组织部相关工作人员安排参赛人员入座。
2、副会长宣读活动目的.、意义及相关事宜。
3、会长宣布第三届“数学之星”知识竞赛正式开始。
4、外联部部长和宣传部部长分发试卷、笔以及草稿纸,然后答题开始。
5、答题结束后由评委小组现场进行评分,公布本届“数学之星”知识竞赛的结果以及获奖人员。
6、竞赛奖励:一等奖1名、二等奖3名、三等奖5名。(获奖人员颁发奖状)
7、有请部分参赛人员谈谈对本次“数学之星”知识竞赛的看法以及提出意见。
8、会长对这次活动做最后的总结,谈谈数学协会以后的发展规划,并宣布第三届“数学之星”知识竞赛圆满结束。
9、对场地进行清扫,保持场地的洁净。
八、活动中注意的细节
1、数学协会会长、副会长及各部门部长事先准备相关内容,准备发表自己的看法。
2、参赛人员尽可能发言,谈谈自己的观点。
3、纪律应由相关人员维持好。
4、宣传部、建模部、编辑部、秘书部务必提前到场。
九、活动经费
1、试卷费用:每份试卷题1.6元,共40份,所需费用为64元
2、所需物资:横幅、数学协会会旗、草稿纸、笔、奖状。
3、宣传单费用:每份0.1元,共50份,所需费用为5元。
4、海报费用(A3纸彩印):每份4元,共7份份,所需费用28元。
十、活动寄语
天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物!恪守书山有路、铭记学海无涯;数学协会是知识海洋的一隅,当你投身其中时,你才发现他的神奇与美丽并不逊于他涯,更多神奇尽在你永不止步的脚下!
前言
演讲历来是政治家发表政见、阐明观点、批驳政敌、争取盟友的有力武器,特别是在社会处于激烈变革的年代。特定的社会条件下,语言的力量确实是惊人的。汉代刘向在《说苑善说》中,列举了许多事情:“昔子产修其辞而赵武致其敬,王孙满明其言而楚庄以渐,苏秦行其说而六国以安,蒯通陈其说而身得以全。夫辞者,乃所以尊君、全身、安国、全性者也。”足见演讲的政治力量大。
历史上,很多口若悬河、能言善辩之士,凭着一张剑舌,活跃在政治舞台上,他们有的劝阻战争,化干戈为玉帛;有的怒斥奸佞,以正气压倒歪风;有的巧设比喻,以柔克刚,争取盟友;有的反唇相讥,锦里裹针,瓦解敌阵。诸葛亮“舌战群儒”和“智激周瑜”就是家喻户晓老少皆知的故事。《三国演义》还在第九十回描写了诸葛亮“兵马出西秦,雄才敌万人,轻鼓三寸舌,?骂?死老奸臣”的故事,蜀魏两军对阵时,魏臣王朗到阵前来劝降,也就是这个舌战群儒的诸葛亮,把王朗说得一钱不值,王朗气盛,羞愧不已,一头撞在马下。孔明的“寸不烂之舌,当真抵住了成千上万的敌军!
活动简介
1、活动主题论当代大学生的亮剑精神
2、活动目的展示新时代农大学子的青春风采,增强同学们的自信心好自豪感,增进思想交流,繁荣校园文化。
3、活动意义为引导同学对大学的思考,对大学生活,对人生,对身边的每一件小事学会思考。演讲活动,也是青年自我教育的好形式,事实上,青年演讲者从产生演讲动机、组织演讲材料,到当众演讲的整个过程,也就是自我教育、提高认识的过程。同时,由于青年人之间有着许多共性,青年人自己现身说法,听众能在心理上产生亲切感,在思想上产生强烈共鸣。
4、活动时间十月中旬
5、活动地点待定
6、活动邀请嘉宾三年制领导各班班主任
7、活动参与对象080910级三年制自考生
活动流程
1、前期准备
2、活动当场:纪检部全权负责
3、后期总结:办公室
4、决赛流程
(1)主持人致开幕词,并介绍到场的评委和嘉宾;
(2)主持人介绍比赛的规则,评分细则;
(3)比赛开始,选手根据比赛前的`抽签顺序进行比赛;
(4)其间主持人向众选手公布结果分数;
(5)待所有的选手比赛完后,邀请评委代表上台发言,工作人员进行统分;
(6)评委发言完后,主持人上台宣布比赛结果(依次由单项奖到一等奖);
(7)上台颁奖;
(8)主持人宣布比赛结束,全体工作人员、嘉宾、选手合影留念;
(9)工作人员负责做好后期工作。
活动宣传方案:
宣传部负责
赞助分析及回报:
公关部负责
活动主题:
“增进交流,提高团队凝聚力”
活动目的:
1、使团体成员积极融入团体,为团体贡献自己的智慧和力量。
2、使团体成员彼此信任、相互协助、融洽相处。
3、使团体成员感受团结的力量,体会集体的温暖,并在以后的工作中继续发扬合作精神。
活动对象:
江苏建筑职业技术学院心理协会成员
活动场地:
待定
准备材料:
报纸若干张
活动时间:
50分钟
活动过程:
一、导入
在活动开始之前播放背景音乐“相亲相爱一家人”,营造活动氛围。主持人说明本次活动主题及活动目的,并说明保密规定。
二、破冰之旅——大风吹
活动目的:
让学生放松身心,并打乱学生所站位置,便于之后活动的顺利展开。
活动时间:
10分钟
活动程序:
备注:可「吹」的资料:戴手表的人、扎辫子的`人、穿x颜色衣服的人…做四组游戏
三、团体智慧——心有千千结
活动目的:
让同学们体验团结与合作的力量,从而增强集体凝聚力。
活动时间:
20分钟
活动规则:
A、同学间手拉手围成圆圈,并记住自己的左手和右手边分别拉的是谁。
B、记住后,当听到主持人说放手时,大家立刻放手,并在一定范围内走动,要求是走得越乱越好,再当听到主持人说“停”时,大家都立住不动,迅速找到原来左、右手所牵的那两只手。
C、当手牵住后,再一定时间内恢复到起初的完整的圈。
分享感受:
(1)一开始面对这个复杂的“结”时,感觉是怎样的?
(2)来自不同班级却同在一个社团,是否曾因为意见不一致产生心结,那我们应该以何种心态来面对这些“结”?
(3)要想解开这个结,靠的是什么?
四、团队合作——同舟共济
活动目的:
齐心协力,发挥集体的聪明才智,让学生进一步明白合作的重要意义。活动时间:20分钟
活动规则:
每6人一组,每一组的圈内放上一张报纸,要求每组的所有成员同时站在报纸上,尤其是成员的任何一只脚都不可以留在报纸外的地面。在行动之前每一小组可以充分讨论,拿出方案。再请各小组派人将报纸对折,比较各小组用时。如此下去,不断将报纸对折,让各小组的同学想方设法使所有成员同时站在报纸上。
分享感受:
(1)描述一下你们组刚刚是用怎样的方法做到的?
(2)在此次活动中哪些是让你印象深刻的?之前有无类似这样的感受?
五、结束——相亲相爱一家人
让学生发表在此次活动的感受,主持人总结学生在此次活动中的表现,让学生之间相互拥抱,并说“有你们真好!”以此结束本次的活动。
一、 活动背景
在我校研究生学院领导和研究生会号召带领下,我校研究生学院文化沙龙社成立了,社团招新工作圆满结束。因为缘分,相聚交大;因为兴趣,相聚礼仪社。
二、 活动目的及意义
为了给大家提供一个广阔的学*、交流的*台,扩大大家的知识面和交际圈,同时丰富大家的课余文化生活,调动大家对社团活动的积极性,使大家度过一个丰富多彩的研究生生活,为研究生生活增添一抹亮丽的颜色。
三、活动举办
主办单位:大连交通大学研究生学院
承办单位:文化沙龙礼仪社
四、活动时间
由于临*期末,考试频繁,本社打算在下学期举办丰富活动,具体时间待定。
五、活动地点
研究生院(待定)
六、活动内容
1 我社将会聘请本校资深老师以报告形式讲解社交技巧、工作妆容(针对女生)、面试技巧等细节问题。
2 本社将聘请加拿大、日本、美国等国籍外教以报告的形式进行
各国的礼仪知识讲解。
3 本社将配合其他部门完成各种比赛等活动。
七、资源需要
礼仪服等
八、注意事项
1、相关人员必需积极配合礼仪社的安排,做好协调工作,使活动井然有序。
2、在活动中看管好活动用品。
3、认真对待每一位同学,防止发生争吵、纠纷。
4、相关工作人员对于其它突**况,应临时应变处理。
九、经费预算
待定
十、 活动负责人及参与者
主要负责人:礼仪社社长
其他负责人: 礼仪社副社长,干事等
参与者:礼仪社全体成员
一、活动时间:
每星期二、四的课外活动,小组成员必须准时到达美术教室。
二、参加人员:
五年级学生。
三、参加人数:
初期依据学生表现情况在活动过程中逐一选拔,最后定为10左右。
四、指导内容及措施:
(1)重视基础训练,对素描、色彩、速写、工艺美术,抓住难点强化训练,解决课堂中难以解决的问题。
(2)指导学生参加与校园环境布置,重点辅导学生设计艺术节、运动会的徽标,设计海报、黑板报、墙报,学*布置会场、美术展览等等,边学边实践,边做边提高。
(3)指导学生从事美术创作,培养学生观察与热爱生活的*惯,以校园中的好人好事以及丰富多彩的活动为主旋律,创作出内容积极向上,催人奋进,有较高艺术品味的作品来。
(4)经常开设美术知识理论指导
通过美术鉴赏和美术知识与技能技巧的教学,可以培养学生健康的审美观念和审美能力,陶冶情操,完善人格,把学生引向健康成长的道路。通过一系列的鉴赏评析,加深了同学们对杰作的热爱,唤起了对美术的高涨热情,使兴趣小组持久地开展下去。
(5)定期举办美术展览
举办美术展览,交流、回顾、总结学*成果,为同学们提供表现自己实力,增强自信心的舞台能起到意想不到的效果。教师要精心指导,严格把关。学生大胆构思,不拘一格,精心绘制,多出佳作,在校内展出以起到示范作用。对于一些才华出众、个性鲜明的同学,提供条件为他们举办联展和个展,努力培养出色的艺术人才。
(6)举行绘画比赛
美术比赛能够有效地提高学生的素质和能力。通过训练比赛,真正使学生学有所得,老师要作出很大的努力,勤于思考,大胆实践,限度地调动学生的积极性,将美术兴趣小组开展得丰富多彩、富有特色。
美术课外活动是美术教育的一个重要组成部分,是课堂教学的'补充和继续。组织课外美术兴趣小组是开展课外活动的一种形式,它作为发展学生的爱好特长,培养全校和班级的美术骨干,推动全校的美术学*、美术活动以及为培养美术人才打好基础的一个重要方面,不仅可以提高学生的观察、理解能力和欣赏、评述能力,还能激起学生的求知欲望和创作兴趣。
一.指导思想
兴趣是学生的内驱力,引发学生浓厚的情感是学好英语的关键。农村小学英语学*缺乏语言环境,学生遗忘现象比较比较严重,出现学时会、用时忘的现象。长此以来,会导致一部分学生成绩偏差,慢慢对英语学*失去兴趣,影响老师的正常教学。有效的课外活动是用丰富的多彩的游戏、对话、竞赛来提高学*积极性,更重要的是把阶段性的英语知识加以总结,为英语语言的`信息加工提供机会。每举行一次活动,学生就多一次重新考虑和寻找材料之间内在联系的机会,使一些新的信息与原有的知识相联系,把所有的孤立知识条理化、系统化。
二.活动目的
1.通过有效的课外活动,从小培养学生对英语及英语学*的兴趣。
2.授人以渔,培养学生英语学*能力。
3.培养学生良好的行为*惯,形成健康的个性心理。
4.提高学生的整体素质,为后今学*英语打好基础。
三.活动对象
本校学生,原则上学生总数不超过30人。
四.活动内容
1.规范书写,会正确书写26个字母,及其正确发音。
2.学*生活常用句型和词汇,包括问候用语、初次见面用语、客套用语等等。
3.阅读英语课外书。学唱少儿英语歌曲、英语儿歌、做英语游戏、看、听、学、讲、演英语小故事等。
五.活动安排
1.活动次数为每周两次,兴趣小组活动课时间。
2.地点:多媒体教室。
六.活动预算
适合小学生阅读的英语课外书和书写练*本1000元。
为了丰富同学们的课余生活,提高同学们的交流能力,增强同学们的自信心,全面提高学生的文化素养,增强学生的欣赏、创造能力,我们太阳雨文学的全体成员将致力于把文学社办成真正培养同学们能力的社团。
一、活动目标
1、发挥所有文学社成员的特长,拓展学生的第二课堂,丰富学生的课外生活,活跃院校文学创作,配合建设浓烈的教院校园文化氛围。
2、组织学生积极参加校外公益活动,增强学生的人际交往能力和实践能力,培养他们的自信心和爱心。
3、在有关老师的指导下,定期开展活动,提高学生的文学理论水*和欣赏水*。
二、活动内容
为了让我们的文学社在新的一年里能够具有更大的吸引力,取得更大的进步,同时真正的提高同学们的文学综合能力,在这一年里,我社将主要开展以下六个主题的活动,活动的具体内容如下:
活动一:
活动名称:太阳升起篇
活动主题:献出我们的爱,关心老人儿童
活动方案:
组织全社成员到校外附*的养老院和孤儿院去慰问,并为他们带去一些必须的生活用品和小礼物。在8:00—12:00的这段时间里,为他们整理衣物、表演节目,并为他们做一顿丰盛可口的午餐。在3:00—5:00的这段时间里,陪他们聊天、谈心,了解他们的生活状况,并力所能及的解决一些他们的生活困难,让他们感受到太阳般的温暖。
活动时间:20xx年xx月。
活动二:
活动名称:雨露纷飞篇。
活动主题:积极募捐助学金,关注贫困大学生。
活动方案:
组织全社成员在校内外进行一场募捐活动,把募捐所得资金全部捐助给我院的贫困大学生,为我院的贫困大学生解决一些生活、学*上的困难,让他们能够全身心的投入到学*当中。
活动时间:20xx年xx月。
活动三:
活动名称:文学翱翔篇。
活动主题:提高文学素养,彰显知识魅力。
活动方案:
由于当代大学生缺乏对文学知识了解,为了提高我校大学生的文学素养,我们可以在校内举行一场文学常识比赛,鼓励全院学生积极参加,同时针对同学们文学知识面狭窄的情况,文学社将邀请老师开设一次有关主题讲座,促进学生对文学知识了解的同时,也丰富了学生的课外生活。
奖项设置:
一等奖:x名二等奖:x名三等奖:x名优秀奖:x名
活动时间:20xx年x月。
活动四:
活动名称:社团展翅篇。
活动主题:提高社团知名度,凝聚社员向心力。
活动方案:
太阳雨文学社在学校的知名度并不高,所以在去年招新的时候遇到了一些阻碍,为了避免同样的情况再次发生,我们有必要通过一些活动来提高自己的知名度。同时,在新的这一年里,太阳雨文学社的学生干部全是由新的成员组成,要想把我们的文学社真正的办好,就必须增加文学社成员的团结力、凝聚社员的向心力。因此我们可以与学校的.其他社团联合主办一次有关时代热点的知识竞答比赛,并邀请部分学生代表、老师参加本次的活动。这样既能够增加各个社团之间的交流,又能够和谐并加强社团成员的人际关系。
活动时间:20xx年x月。
活动五:
活动名称:文化欣赏篇。
活动主题:欣赏经典文化,回顾峥嵘岁月。
活动方案:
中华民族有着五千年的文化历史,在过去的历史岁月里,流传下来的经典文化不计其数。作为当代的大学生,一定要了解自己民族的文化历史。因此我社决定在校内举行每学期两次的经典电影观赏活动,让学生通过观看电影的形式,了解我们民族在过去五千年的文化历史,以提高自己的文化知识面。
活动时间:以展板的形式另行通知
活动六:
活动名称:经典诵读篇。
活动主题:诵读经典诗篇,秉承文化理念。
活动方案:
在校内举办一场经典文学诗歌的朗诵比赛,即让学生重温经典文学诗歌的魅力,又让我国的文学诗歌文化得到进一步的秉承。
奖项设置:
一等奖:x名二等奖:x名三等奖:x名优秀奖:x名
活动时间:20xx年x月。
三、活动经费预算
略。
四、活动总结
我社一定尽全力主办好所有的社团活动,让我社成为我校学生的一个交流*台,力争将我社的“提高学生能力,增强文学交流”的宗旨发扬光大!
为了深入贯彻广东省基础教育工作会议精神,全面推进素质教育,以《深圳市义务教育办学水*评估体系》为指导,紧紧围绕学校“会书法,善运动,懂音乐,好口才,美文章”五项技能培养目标,坚持以质量为核心,培养学生创新能力,提升教师素质,推进校园文化建设,创建特色学校,铸造深圳市一流质量品牌学校。结合我校实际,特制定本实施方案。
一、成立领导小组
组长:xxxx
副组长:xxxx
成员:xxxx
二、活动分类:
书法艺术校本课程,体育技能校本课程,乐器艺术课程,美文章课程,好口才课程,非音体美教师选修课程。
三、具体项目课程时间安排和负责人安排:
1、书法艺术校本课程(书法),每天中午1:50-2:05,由班主任、语文老师组织,美术老师深入各班进行辅导。
2、体育技能校本课程(跳长绳、田径队、篮球队),跳长绳,每周三最后一节,由班主任和副班主任负责。(田径队、篮球队),周二至周五最后一节课,小学部由何家辉负责,中学部由负责。
3、小学音乐艺术课程(葫芦丝、管乐、民乐、合唱、古筝、舞蹈)
葫芦丝:每周二最后一节,由班主任和音乐教师负责。
管乐:每周二、每周五最后一节课,由负责。
民乐:每周二、每周五最后一节课,由负责。
鼓号:每周五最后一节,负责。
合唱:每周一、三早7:20-7:50,每周五最后一节课,由负责。
舞蹈:每周二、五下午最后一节课,由负责。
古筝:每周二、五下午最后一节课,由负责
4、中学葫芦丝课程
每周二最后一节,由班主任和音乐教师负责。
5、美文章课程(作文指导课),周五最后一节课,小学部由负责。
6、好口才课程(朗读、演讲),周五最后一节课,小学部由负责,中学部由负责。
7、中学部其他选修课(非音、体、美教师开发的校本选修课):
四、本学期社团活动分以下三个阶段进行。
(1)、准备阶段:第一周;学校制定活动方案,宣传动员,组织实施。各社团负责老师、班主任学生组织报名并填报社团名册,各社团制定活动计划,确定活动内容等。
(2)、实施阶段:第2-16周,各团根据计划开展社团活动。
(3)、成果展示阶段:第17-18周,社团领导小组考核检查学生活动效果,评选最佳指导教师和最佳学生并举行“庆六一”成果展示活动。
五、活动要求
1、选社团成员办法:
(1)指定年级选人。
①管乐团、民乐团:在四(1)、五(1);
②合唱团:在二年级;
③舞蹈团:在一年级;
④鼓号:在三年级;
(2)尊重主体,实行双选。
2、社团活动必须由指导教师组织学生开展活动,要在固定时间和地点进行活动。
3、指导师要制定切实可行的活动计划,认真组织开展活动。做到“六有”:有计划、有活动设计(教案)、有名册、有记录、有成果展示、有总结。
4、指导教师负责做好活动期间的安全教育工作,做好学生的点名工作,保证学生的出勤率。因特殊情况无法参加活动的成员需提前向指导老师请假。
5、每次活动目标明确,活动过程完整,指导教师分阶段上交相关材料(计划、活动设计、点名册、记录本、学生作品、过程性资料、学生取得的成绩、活动总结等)。
6、学校科研处做好社团活动宣传工作,利用各种渠道宣传学校各项活动,提升学校知名度。
六、社团考核
1.每周教务处将组织相关人员进行考核登记。
2.每学期末各社团将组织学员的学*情况进行考核评定。
3.学校对在社团活动中表现出的优秀指导教师和优秀学生进行表彰。
七、其他事项:
1.各社团成员名单由负责老师确定,并把名单上报教务处。
2.其他具体事项由各社团指导师负责安排。
一、 总则
为了丰富学生的课余活动,培养学生健康的兴趣爱好,提高学生的数学水*,增强数学能力,培养数学兴趣,调动其数学积极性,挖掘其数学潜能,为学校培养更多的数学人才。在学校领导的大力支持下,在同学们的积极参与下,我们成立了“ 数迷园”数学协会。本协会为数学爱好者提供优质的辅导,并举办数学竞赛为会员提供展示自己的舞台。
1、协会全称 :胶州二中“数迷园”数学协会
2、协会性质:本协会是校团委办公室领导的群众组织,是以数学爱好者自发
组织的`非赢利性社团。
3、协会宗旨:为每一位数学爱好者服务,共同探讨,共同学*,共同进步。 4、协会任务
⑴组成一支有组织、有纪律的团队,为数学爱好者提供更好的学*氛围; ⑵通过社团活动将会员聚集在一起,以便更好地探讨、研究数学问题; ⑶培养学生的发散思维能力,使会员在数学学*中受益;
⑷对数学竞赛的相关问题进行定期辅导,以使会员都积极参与到竞赛中,并获得良好成绩。
二、组织机构:
(一)社长:刘中斐
为协会主要负责人,负责计划和安排协会的主要工作和活动。 (二)副社长:臧令云王硕
直接对会长负责,对会长决策提供建议,协调各组工作。
(三)小组长:独立负责协会组织的各项活动。每组各设组长一名,负责安排协调组内工作,落实协会活动。
一组:臧令云 二组:刘中斐 三组:周洁
四组:侯琳 五组:段王玉 六组:赵建秋 七组:王硕 八组:王福森
三、 会员资格
1. 凡对数学有兴趣或爱好的本校学生,且自愿报名加入数学协会、遵守协会章程者均可。 2、会员权利
⑴享有选举权与被选举权,可被推荐或自荐协会各组;
⑵有批评和监督协会工作,对各种活动提出自己的意见或建议的权利; ⑶可参加协会组织的各项活动,包括协会组织或自发组织参加各种活动、培训; ⑷数学协会将定期举办数学竞赛,为会员讲授竞赛知识,提高数学水*。
四、会员义务
⑴遵守协会各项管理制度,自觉维护协会集体利益和荣誉; ⑵积极主动参加协会开展的各项活动; ⑶不妨碍其他会员行使权利和义务; ⑷所有协会会员必须按时出勤;
⑸所有到会会员必须保持会场清洁,维护会场卫生,不得乱扔垃圾及杂物; ⑹凡协会会员,应服从指导老师的管理和安排,遵守协会制定的有关规定,全体成员应共同遵守学校规定。
五、活动内容
1、数学基础辅导:对于数学基础较差的会员,我们将邀请经验丰富的数学老师为其讲解数学的学法及怎样学好数学,为同学指明数学学*的方向。
2、数学竞赛:协会将组织会员进行定期的辅导,包括竞赛培训、水*提升、心
得交流等;会举办社团内部的数学知识竞赛,为会员创造更多的锻炼的机会。 3、本协会与其他协会共同构成了学校多姿多彩的社团生活,将不定期与别的兄弟协会进行联合,通过举办大小型活动,增进同学之间的交流。
六、活动时间:每周四下午第三四节课。 七、活动寄语
天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物!恪守书山有路、铭记学海无涯;数学协会是知识海洋的一隅,当你投身其中时,你才发现他的神奇与美丽并不逊于他涯,更多神奇尽在你永不止步的脚下!
胶州二中“数迷园”数学社团
20xx年10月
胶州二中“数迷园”数学社团20xx-2014学年度活动表
一、活动背景:
本部门是一个年轻的、充满朝气的部门。部门理念:立足于集励志、创新、勤奋为一体,搭建勤工俭学的*台;培养敢为人先精神,锻炼吃苦耐劳的韧力,打造应用创新的团体。现今就业问题愈加严竣,愈来越多的青年大学生在毕业之后选择创业,但创业成功率很低。而今在校学生同样有着强烈的创业渴望。
二、活动时间:
20xx年11月1日
三、活动地点:
浙江农林大学图书馆报告厅
四、活动主题:
创业创新创优
五、活动对象:
艺术设计,人文茶文化学院全体学生
七、活动主办单位
主办单位:浙江农林大学
承办单位:浙江农林大学艺术设计,人文茶文化学院
八、活动意义:
为让同学们更加了解创业,增加同学们对创业深层的`认识,为广大有着创业渴望的同学们服务,也为增加校内外对“创业”的交流。为进一步促进我校社团的发展,充分展示学生社团风采,更好的繁荣校园文化生活,更好的培养应用型人才,为构建和谐校园做贡献。为更加充分展现攀枝花学院学生积极向上的精神风貌,体现团队精神和不断超越自我的工作理念。同时也为了展示社团魅力,为社团文化添砖加瓦,我们机电工程学院农民之子敢为人先协会准备申一次创业讲座。邀请校外典型的创业成功认识与校内创业学老师一起,为全校同学做一次理论与实践想结合的创业讲座,也为校内创业教学与校外创业成功人士的创业经验作一个很好的交流*台。希望全校同学和创业学老师参加与合作,促进社团发展,丰富创业生活。
一、活动背景:
为了提高校园文化氛围,丰富大家的课外娱乐生活,提升学生的生活品质,增强我们的综合素质,激发大家积极向上的生命热情,为同学们创造更好地交流、学*和娱乐的*台和自我展示的*台。增强院系之间的联系与交流。通过烧烤活动让你重新体验生活的激情与丰富,让你重新定义你的大学生活,它不应该是*淡无奇的,而是丰富多彩的,让你走进充满阳光的大学世界。
二、活动开展原因及影响:
为丰富各社团成员的课外生活,加强各部门成员之间的了解,联系以增进彼此之间的感情,促使我们笃志会计协会成为一个更加和谐更加有凝聚力的大家庭,特此开展了这次的烧烤活动。
三、活动名称:
烧烤色彩制服活动 (主办方说固定一种颜色 参加的人必须穿那种颜色的衣服 如果没有相应的惩罚就会有)
四、活动时间:
五、活动地点:太阳岛
六、活动对象:笃志会计协会及其他友社
七、组织部门:笃志会计协会
八、活动的前期宣传:
面向全院学生。宣传单贴在每幢教学楼,宿舍楼下,食堂旁,并向广播台宣传,高校网宣传等(a.海报宣传-------海报、宣传单b.联系校广播台)。由三人负责各海报及联系校广播台等工作。
九、活动内容:进行烧烤活动和小游戏
十、活动流程
(一)、活动前期:
(1)活动组织者要进行人员安排,分配好活动各个部分的有关负责人以确定活动可以有序的进行。
1.带队负责人员:
2.烧烤有关食物用具负责人员:
3.游戏安排负责人员:
4 .拍照负责人员:
5.安全负责人员:
5.资金收集:
6.通知和有关人数统计,人员名单负责人:
7.场地的预订和场地的提前整理:
8.记账负责人:
(2) 号之前通知有关成员, 号晚上确定好要去参加活动的人数并进行相关的统计。
(3)选择好活动的具体地点,进行场地的预定。
(5)提前一天买好烧烤用具,烧烤当天早上安排好人员去购买所需的烧烤食物 。
(6)在活动开始前半个小时有关人员先进行场地的整理和布置。
(二)、活动过程: 活动时间 活动内容
9:00-10:30
在学校上操场处集合,并分15组每组10人,选15名干事带领大家出发前往目的地
10:30-11:00
进行烧烤前的准备,人员的自由组合分炉,烧烤食物的烧烤前的处理等等
11:00-2:00 烧烤活动的进行
2:00-3:30玩集体游戏(具体见游戏附页)
3:30-4:00活动现场的清理
4:00-5:30集体返回学校,并清点人数
(三)、活动后期
1. 在校园传媒上进行此次活动成果的展示。
2. 在校园网上投稿,宣传我社此次活动。及时总结本次活动。
3. 并上传总结至我社群邮箱。
十一、活动注意事项:
特别注意,请开始活动时提醒所有人不得靠*河边,嬉戏玩水,靠*危险地带!!!
1、保证整个活动中的安全,及时提醒,在烧烤活动结束时应及时将火熄灭。在活动开展过程中遇到意外伤害、疾病、死亡的,由临时安全领导小组及时报社团、学社联;伤害、疾病严重的,及时送往就*医院治疗。
2、活动结束后,清理现场并且把垃圾带走,随时都应注意作笃志会计协会的一员的形象。
3、每位成员必须发扬团结协作的精神,密切分工的原则,积极配合每位成员,顺利。
4、注意活动纪律,听从之前分配好的安排。
5、在来回的路上,安全负责人一定要保障好大家的安全。
参加社员参加社团活动时要注意以下几点:
1请准时参加活动,不迟到,不早退。
2按照社团统一安排开展活动,不得单独行动。
3需要请假,要提前跟社里干事请假。
4请保持活动地点的清洁,不丢垃圾,不能乱动活动地点的任何物品,如有损坏或丢失,将追究个人责任,并进行赔偿。
5 在室外或室参加活动的同学,请注意安全,不要追、奔、打、闹。
6活动结束后,请收拾好自己的所有物品,不要遗漏,以免丢失!
游戏附件:
我们这次活动可以兑换奖品的积分卷。(每张奖卷3分,15分可得三等奖,30分得二等奖,60分得一等奖),然后以下几个游戏可以穿插玩寻宝活动,可以把这个活动作为此次活动的亮点,在烧烤院的不同地方藏宝。而这些宝贝的提示(“提示就是写着谜语的字条,猜中谜语就可以去找宝贝啦”)可以从寻宝中心处去领取
多人绑腿跑,安排3个裁判,分为5人一组,每5组可以进行一次比赛,比赛如上淘汰制,最终获胜的一组赢了可以获得积分奖卷。夹气球,两人合作夹气球比赛,可以五组为一场比赛,看看两人之间的默契,最终获胜的一组赢了可以获得积分奖卷。积分积到多少分换相应奖品。
一、指导思想
由于小学生英语学*缺乏一定的语言环境,遗忘现象比较严重。通常会出现学时会,用时忘的现象,久而久之会导致一部分的学生成绩偏差,对英语学*失去兴趣。因此,通过有效的,丰富多彩的社团活动来提高学生学*英语的积极性,非常有必要。英语社团是课堂教学的辅助形式,是课堂教学的补充和延伸,旨在激发学生学*英语的兴趣,提高学生的听、说、读、写能力,帮助学生树立学英语的自信心,形成有效的学*策略,养成良好的学**惯,提升我校学生的英语素质。丰富小学生的课余生活,同时也为他们今后的英语学*打下更好的基础。
二、活动目标:
1.通过丰富多彩的社团活动,从小培养学生对英语学*的浓厚兴趣,提高学*的`积极性。
2.授之以渔,通过大量的语言输入与输出,为学生增加广泛的语言练*机会,提高学生的英语口语交际能力。
3、培养学生运用英语进行交际的能力,提高学生的词汇量,语感等
4、通过资料的积累和整理,积极为我校提供开展小学英语社团活动的有效案例和宝贵经验
三、活动重点
增加学生的词汇量,促进学生综合语言运用能力的持续性发展,培养他们正确的语音、语调。
四、活动对象
本校三年级学生,每级人数不超过30人。
五、活动安排
本学期的社团活动内容具体安排如下:
活动1:日常生活用语(自我介绍1)
活动2:日常生活用语(自我介绍2)
活动3:日常生活用语(天气描述)
活动4:英语故事(1)
活动5:情景对话 (1)
活动6:情景对话 (2)
活动7:情景对话 (3)
活动8:谚语积累(1)
活动9:谚语积累(2)
活动10:学唱少儿英语歌曲
活动11:学唱英语儿歌
活动12:英语故事(2)
活动13:讲故事比赛。
活动14:编排、表演英语课本剧或小品等
六、活动时间
每星期二第三节和课业整理时间。
七、活动地点
三(4)班
活动的名称:异域风情情怡海航
一、活动背景
在我院的团委的领导下,在院领导的领导下,为了提高我们社团的影响力,扩大宣传力,发挥我们的优势,利用我们的资源,维护大学生的身心健康,传播校园文化,所以我们同心协力搞了这个活动,让我们的`课余生活更加丰富
海航学院与世界的沟通日益密切,帮助每一位海航学子掌握一门熟练的外语是海航义不容辞的责任.而英语社则是学院英语教育的中坚力量,所以我们社团精心策划了这次活动在娱乐同学们的同时也会大大提高同学们对英语的兴趣.
二、活动目的
鼓励同学积极踊跃参加群众性集体活动,旨在锻炼同学们的胆量和鼓舞同学们的勇气,给每一学生一个倾诉心声挥洒青春展示自我光辉的人生舞台.
三、活动主体
活动地点;第x教学楼第x阶梯教室
活动时间:xx月下旬(暂定)
活动对象:有志青年
四、活动负责人
xx社长
主办单位:xx学院
协办单位:xx社团
邀请单位:各个兄弟团体
五、活动宣传
(一)宣传
1由英语社的宣传部和编辑部一起宣传
2利用海报(手绘),横幅,网络(在英语社QQ群里发帖),等方式开展宣传3到时得现场进行拍照
(二)外联
负责联系一些商家,更大范围的宣传我们英语社
拉到些赞助
六、活动开展
1活动的会场布置;组织部负责会场装饰
2活动的司仪;由播音部负责主持
3活动的会场服务,包括会场的秩序维持工作;全体干事负起责任4活动的流程
(1)首先播放2到3首英文歌曲稳定学生情绪,奠定第二步的情感格调.
(2)英文歌曲秀
(3)单词接龙。可由我们干事事先准备充分的词汇,到时侯和学生或干事互动.当愉悦兴奋的氛围形成时我们马上带领同学进入神秘的探索秘境.
(4)校园寻宝.
(5)男女生搭档情歌大比拼.将气氛推向高潮.
(6)颁奖仪式.挑出优秀的演员经行嘉奖.并让其发表获奖感言
5舞会结束后,我们应立即开展清理会场工作,各负责人完成自己的工作后方可离开会场
七、资金预算
1舞台布置:xx元
2彩球:xx元
3小礼品:xx元
合计:xx元
一、 活动背景
春风拂袖,徐徐吹来,在这阳光明媚的春天里,我们乒乓球社隆重举行一场充满校园活力的乒乓球单打比赛,希望热爱乒乓球的同学可借此机会互相切磋,提高自己的技术水*,促进同学之间的交流。
二、 活动目的
为了迎接河南师范大学新联学院社团文化节,同时展现乒乓球社的社团文化底蕴和丰富社员们的.技艺切磋,增强同学们的体质,培养其团队精神,也给众多社员以提高自己水*和以球会友的机会。
三、 活动意义
发展学生的个性和特长,激发学生广泛的兴趣爱好,培养学生进取、顽强的拼搏精神,丰富校园文化生活,推动我校乒乓球运动的发展,促进我校乒乓球运动技术水*的提高。
四、 活动主题
展现个性 彰显各自风采
挑战你我 共展乒乓魅力
五、 参与对象
全院师生
六、 主办单位:
河南师范大学新联学院 院团委
七、 承办单位:
河南师范大学新联学院 社团管理委员会
八、 协办单位:
河南师范大学新联学院 乒乓球社团
九、 报名方式:
1、可发送“年级+专业+班级+姓名+性别+电话+QQ”到
2、把“年级+专业+班级+姓名+性别+电话+QQ”报到各专业班长处,班长制作表格后发送邮件到。
3、可自由报名,每天中午11:40-13:00在乒乓球社组织的报名点超市前填写报名表报名,报名截止时间:4月8号中午12:00前(请附上报名开始和截止时间)
十、 比赛资格
全日制在校无重大疾病等不良因素的师生
十一、 比赛委员会
(一)组委会:院团委 社团管理委员会 乒乓球社团
(二)仲裁委员会:乒乓球社团
(三)裁判委员会:乒乓球社团
(四)组织委员会:乒乓球社团
十二、 比赛时间
十三、 待定
十四、 比赛地点
篮球场
十五、 比赛奖励
参赛人员:
团体前三名,另设优秀奖若干名
工作人员:
优秀裁判3人
优秀纪检10人
十六、 竞赛规则:
比赛流程
一:以团体为单位,每个团体有五名选手参赛,各参赛队队员预先从1——5编号赛前持一卡通进行登记
二:活动分为四个环节,每一环节对应四个赛段。 三:在比赛起点和终点分别设一名信号员和一名计时员。
四:比赛流程:
1、橄榄球接力
a活动时间:
初赛:暂定于4月21日 中午12:30-13:40
决赛:暂定于4月22日 中午12:30-13:40
b参与方式:
1、可发送“年级+系别+专业+班级+姓名+性别+电话+球类科目”到
2、把“年级+专业+班级+姓名+性别+电话+球类科目(如12级机械工程系机械设计2班张三+男+135XXX+篮球定点投篮.doc)”报各专业班长处,班长制作表格后发送邮件
3、可自由报名,在乒乓球社组织的咨询点(新联超市和树蕙园楼下)填写报名表报名。报名截止时间为4月19号中午12:00前 c活动规则:
每队4人,2男2女,参赛人员手持一根木棍,用木棍赶乒乓球前行,到二十米处则返回原点。如此往复,先完成的三队获胜。乒乓球一定要在本参赛队的跑到内,出跑道两次,取消成绩。 d奖项设置:
一、二、三等奖、优秀奖若干,并颁发奖品和证书
2、整蛊游戏
a活动时间:
初赛:暂定于4月21日 中午12:30-13:40
决赛:暂定于4月22日 中午12:30-13:40
b参与方式:
一、策划书名称
写清策划书名称,简单明了,如“××活动策划书”,“××”为活动内容或活动主题,不需要冠以协会名称。如果需要冠名协会,则可考虑以正、副标题的形式出现。避免使用诸如“社团活动策划书”等模糊标题。
二、活动背景、目的与意义
活动背景、活动目的与活动意义要贯穿一致,突出该活动的核心构成或策划的独到之处。活动背景要求紧扣时代背景、社会背景与教育背景,鲜明体现在活动主题上;活动目的即活动举办要达到什么样的一个目标,陈述活动目的要简洁明了,要具体化;活动意义其中包括文化意义、教育意义和社会效益,及预期在活动中产生怎样的效果或影响等,书写应明确、具体、到位。
三、活动时间与地点
该项必须详细写出,非一次性举办的常规活动、项目活动必须列出时间安排表(教室申请另行安排)。活动时间与地点要考虑周密,充分顾到各种客观情况,比如教室申请、场地因素、天气状况等等。
四、活动开展形式
协会须注明所开展活动的形式,比如文艺演出、文体竞赛、影视欣赏、知识宣传、展览、调查、讲座等。
五、活动内容
活动内容为活动举办的关键部分。活动内容要符合时代主旋律和校园文化建设内涵,健康向上,富有教育意义与启示意义。杜绝涉及非健康文化的消极内容。要详细介绍出所开展活动的主要内容,如影片放映要写出影片的性质、名称和大致内容。
六、活动开展
作为策划的`主体部分,表述方面要力求详尽,不仅仅局限于用文字表述,也可适当加入统计图表、数据等,便于统筹。活动开展应包括活动流程安排、奖项设置、时间设定等。涉及到奖项评定标准、活动规则的内容可选择以附录的形式出现。活动流程安排大致可以分为三个阶段:
㈠活动准备阶段(包括海报宣传、前期报名、赞助经费等);
㈡活动举办阶段(包括人员的组织配置、场地安排情况等);
注:须注明开展活动的阶段负责人、指导单位、参加人数等信息。
㈢活动后续阶段(包括结果公示、活动展开情况总结等);
注:如有涉及校园卫生、环境等情况,应及时清理。
七、活动经费预算
经费预算要要尽量符合实际花费;写出每一笔经费预算开支,以便于报销处理(报销时附正规发票)。如果大型活动需资金赞助,联系社团联外联部。
八、活动安全
对于大型活动和户外活动,要成立安全小组,指定第一安全负责人,充分考虑安全隐患,把人身安全放在活动开展的首要位置。在策划书的结尾,除写明策划单位、策划时间以外,协会负责人须亲自签名,并盖上协会印章,以示责任。
注意事项
1、本策划书格式要求只提供基本参考方面,为必须内容。在此基础上,社团策划书可以根据活动大小与类型适当添加、灵活书写,作到内容充实、版面安排得当。
2、本策划书格式要求只对策划内容作出规定,策划书字体、版面排版等不作统一要求,但各社团要保证策划书样式规范、美观。
3、如有附件(比赛规则、评分标准、奖项设置等)可以附于策划书后面,作为附录部分。
4、策划书电子版须妥善保管,以备后用。
一,活动标题
春季分组登山比赛
二,活动意思
通过组织学生进行登山提高学生身体素质以及团队配合精神
三,活动前期准备
由社团组织部负责参加活动同窗的组织工作,宣传部负责本次活动的宣扬工作及活动中摄象工作,外联部负责本次活动的支援工作
四,活动内容
将所有参加活动的同学分成若干组,没组选出队长一名,负责带领各自的小组.各小组自由决定登山路线,一先到的一组为获胜组.
五,活动目标
通过本次活动使学生进步对身材素质的重视,增强学生的团队协作意识
六,活动总结
通过成功的进行本次登山竞赛活动,使我们社团的内部合作更加默契,各部分对各自职责更加明白.也在活动中发现了社团内工作调配的胜利与不足,对我们社团未来的发展起到了踊跃的推动作用。
上面就是如何写出一份策划书的最基本方式以及典型,信任只有你认真阅读了,就必定能够写好一份策划书。策划书写作并不是什么难事,只是在写策划书时要注意的事项很多,容易遗漏,所以在始终的写作中,缓缓的就形成了良好的*惯,也有了自己的留神规则,这些都是写好策划书的最起码的前提。
立即就要迎来中国国民***建军82周年的日子了,在“八一”建军节即将到来之际,咱们必需举行一次欢庆晚会。庆祝一下!中国公民***从建军伊始,就是一支铁军,从多少万人的军队到当初有两百万职业军人,领有世界上数的着的精良武器,以及世界上最有战斗毅力的.部队!
一:时光:XX年7月31日晚8时
地点:合作专区个聊-歌王二区综艺大观三牵手不凡人
二:主办单位:
牵手非凡人聊天室
三:晚会宗旨:
咱们通过这个文艺晚会给网络的朋友们一个展示自我的舞台,更好的丰富友人们的业余文化生涯,以扩大牵手不凡人在网络上的影响力。使牵手非常人聊天室越办越好。
四:晚会工作职员的重要职责
职责:负责晚会的保险工作,遇到不安全情况及时向指挥及组委会汇报
五:晚会注意事项
1、晚会在7月31日晚上8点准时开始,7点30分以前请房间管理换好马甲进房间,工作人员以工作马甲为主,演员换演员马甲,不上演节目的治理,全部换上迎宾或保安马甲。
2、晚会期间有专人迎宾跟发广播,其它管理不得再设置自动迎宾信息或发广播。
3、晚会安排了专门的递麦人员,其它管理不得操作麦序。
4、热情接待每一位来房间的友人,多给表演人员鲜花掌声支持。
5、晚会管理人员不能随便抱临管,由指定的管理来操作
6、晚会请柬:(请各位管理复制粘贴本请帖,务必在晚会举办前五天发给自己的所有好友,可以采取群发方式)
六:晚会要求:
1、本次晚会举办各环节必须遵纪守法,内容要健康向上,达到主题恳求
2、参与者必须接受活动组织者的同一指挥,统一马甲,周到组织,分工协作,精心实行。
3、本次活动请求组织者和介入者之间应相互配合、彼此支撑,保障晚会各环节顺利实现。
4、遇各类突发问题,晚会主持人随机应变,巧妙的解决。
5、晚会工作人员应当真对待本人所承担的每一项任务,耐心处理面临的工作,协助晚会筹备组其余部分的工作,主动帮助他们完成应该负责的名目。
这一次晚会,我们一定要办的隆重一些,要办的让大家都开心,让更多的人在这里受到尊重,这样才是最重要的。每年只有一次的建军节,信赖大家都可以在这里玩的开心,可以在这里享受到乐趣,这才是举行这一次建军节的真谛!
一、活动名称:
献“衣”片爱心,送“衣”份温暖志愿者活动
二、活动时间:
于XX年5月至6月
三、活动地点:
江苏经贸职业技术学院
四、主办单位:
江苏经贸职业技术学院青年志愿者协会
五、活动背景:
随着大家生活条件的改善,旧衣服成为一种新的垃圾,每年我国大约有2600万吨旧衣物垃圾,仅江苏每年就有60万吨旧衣服需要处理。对于废旧纺织品的处理方法主要是焚烧和掩埋,但衣物中的合成纤维会在此过程中对环境会产生更大危害。与此同时,在中国却仍有不少家庭依旧没有足够的衣物抵御冬日的寒冷。
六、活动的目的和意义:
在校园范围内开展献“衣”片爱心,送“衣”份温暖活动,通过宣传垃圾减量与资源回收的积极作用在同学群体中得到普及和认同,不断加强宣传并建立固定的旧衣物回收点,使同学们对于旧衣物回收给予肯定,是旧衣物捐赠成为*惯。营造关爱他人、关爱社会、关爱自然的良好校园氛围。同时捐赠的衣物用于帮扶生活有困难的家庭和孩子,使他们度过难关,感受到爱与温暖。
七、活动准备:
1.联系捐赠衣物接受单位,确定捐赠衣服的详细内容,捐赠时间、受捐的单位和地区;
2.向学校申请宣传活动场地并得到允许;
3.召开部长会议,合理分配各部门的工作,注意事项和活动的具体内容;
4.各部长召开部门会议,说明活动的主题、详细内容与时间,登记活动成员人数;
5.制作宣传海报,宣传我们活动大概内容、时间、地点、所捐衣服的去处和要求; 6.分配会员及干事就此活动在各班级或宿舍进行宣传;
7.向团委处寻求帮助,提前一周通知各班级辅导员,让各班级辅导员在班内宣传;
8.利用网络发布活动信息(包括QQ群、微博、微信、贴吧、短信等)
八、回收要求:
为了尊重受捐助贫困地区的群众,请各位同学在捐赠衣服之前,注意以下事项:
1.接受衣物标准
夏装:T恤、衬衣、内衣、运动服套装、休闲装、裙子、牛仔裤、休闲裤;
冬装:毛衣、羽绒服、裤子(棉裤除外);
棉被;
各式箱包。
(除了不接受衣物标准外的均可,不分四季、不分大小、不分新旧)
2.不接受衣物标准:
鞋子(因为鞋子多有异味)、棉袄、棉裤、棉背心(因为棉花芯的衣服细菌很重且消毒很困难)、破旧的衣物、被染色的衣物、特种服装(包括警服、狱服、军装(迷彩除外)、医疗行业服装)、校服。
九、活动安排:
1.宣传:
5月10日―5月20日通过各渠道宣传。
2. 现场活动:
1)开放180办公室为5月21日―5月30日固定捐赠点并安排1―2名同学负责;
2)5月21日―5月30日每周三下午和周五下午,分别在食堂及宿舍门口摆放摊位,分别由2―4名同学负责接受咨询,1名同学负责衣物登记,2―4名同学负责衣物收装,4―8名同学负责现场宣传。
3.应急方案:
1)若摆放摊位当日出现不宜天气,如无太大影响就按原计划进行,否则就取消宣传活动,捐赠的衣服也可就电话联系提供上门回收;
2)若衣物回收数目超出预算,则可与宿管阿姨交涉,将衣物暂存在临*宿舍楼的储存室;
3)若活动没有依据计划展开或引起反应过低,则将宣传时间延长,现场活动时间顺延。
十、后期工作:
1.从5月21日活动开展始,每两日通过微信及微博公布活动收获;
2.活动开展结束后,通过网络渠道,使用照片、成果展示的形式进行本次活动以及青年志愿者协会精神的宣传;
3.活动开展后,联系捐赠衣物接受单位,将衣物数量统计,对较为突出的个人给予证书或物质奖励。
十一、注意事项:
1.确保前期工作的落实,包括宣传、联系捐助站等 ;
2.工作人员要准时集合到位,每位参与活动的志愿者要清楚回收衣服的标准和回收操作的态度及行为;
3.对于上门回收,应尽量安排住在该宿舍楼的志愿者负责该栋楼的回收工作,志愿者要带足装载工具,回收工作应礼貌谦和;
4.应设立3到5个志愿者为其他小组提供应急帮助;
5.注意保护好已回收衣服防止在回收和运送的过程中造成污损。
策划书附件一:
献“衣”片爱心,送“衣”份温暖 捐赠物品统计表
学校
合计
序号
年级
类别
数量
衣物□
棉被□
箱包□
其他□
衣物□
棉被□
箱包□
其他□
附件二:
捐助接收工作站地点及联系方式(仅供参考)
南京市慈善总会
地址:南京市后宰门东村80-1号二楼
捐助热线:025-84828804
江苏省社会捐助接收工作站
地址:南京市太*北路82号
捐助热线:025-6641399 210018
南京市社会捐助接收工作站
地址:中山南路239号
捐助热线:025-4452064 210005
为了丰富学生的课余生活,进一步推动校园文化建设,营造良好的艺术氛围,本学期我校一如既往的开展了舞蹈社团活动。通过训练,要求学生在学期末掌握一定的舞蹈知识,软度、开度得到一定的训练,在音乐舞蹈中表现美、感受美,尝试不同风格的舞蹈组合,重点排练各班的成品舞蹈。在进行技能技巧训练的同时,激发孩子们的创造性思维,增强自信,学会展现自我。
一、主题:
展青春风采,建和谐校园
二、活动时间:
20xx年下学期
三、参加人员:
舞蹈社团全体学生
四、组织机构:
1、组委会
组长:
副组长:
成员:
2、宣传组:
五、活动措施:
舞蹈社团的活动必须与音乐教育的基本任务合拍,坚持普及与提高相结合的原则,面向全体学生,做到在普及的基础上提高。凡参加舞蹈社团的学生,不论水*高低,要保护其积极性,使其认识到兴趣小组活动的意义和作用,从而主动积极地参加。在活动过程中,教师要精心组织,实施分层指导并采取多种形式,因材施教,因人而异,让学生产生强烈的求知欲和竞争感,使潜在的智慧和舞蹈才能得到自由地发展。
六、培训内容及课次安排:
培训目的主要是以培养学生的兴趣、增强学生身体协调能力、审美能力,陶冶学生情操。在训练内容中,每节课都会穿插基本功训练,之后会选择成品舞蹈进行学*。
七、活动具体安排:
第一周:地面前压旁压腿、肩的.开度训练
第二周:胸腰和腹肌的训练、后腿和背肌的训练
第三周:踢腿和力量的练*,勾、绷脚练*
第四周:半蹲、全蹲训练
第五周:擦地练*第
第六周:脚位训练
第七周:小踢腿训练
第八周:腰组合训练
第九周:踢腿训练
第十周:小跳练*
第十一周:中跳练*
第十二周:呼吸的训练
第十三周:大跳训练
第十四周:*转训练
第十五周:总体训练
第十六周:总结
本学期每节课基本功训练结束之后都会进行成品舞的训练,重点教授动作以及表情、身体的协调性等,元旦活动之前必须保证舞蹈成品呈现出来。
八、比赛时间:
20xx年12月中旬
比赛地点:学校小广场
参赛人员:初一初二舞蹈社团全体成员
九、比赛规则:
(1)进退场队伍整齐,队列有序。
(2)舞蹈动作优美,整齐划一,精神饱满。
(3)队形变化有新意,寓于轻松、快乐之中。
(4)音乐效果好,曲调活泼,韵律感强。
(5)服装统一,美观协调,整洁大方。
(6)上场队员10人以上。
十、奖项设置:
一等奖:三名;二等奖:五名;三等奖:六名
活动目的:
为社团注入新鲜血液,扩大网球社团的影响力,同时发掘一批有天赋的网球爱好者,为广大网球爱好者提供一个交流*台。
活动时间:
20xx年xx月xx日
活动地点:
学校
1、我们可以在一超市和二超市设立两个招新地点,每个地点两张桌子,一张用于报名,一张用于咨询宣传处,来解答报名者的问题并且介绍我们的社团。
2、准备好必要的横幅,报名表和宣传单(大量),当人报名人数少的时候,我们就可以去发宣传单吸引更多的同学。
3、我们社团要有自己的口号,并且准备喇叭,在招新的时候可以喊出咱们响亮的口号。
4、我们可以另外附一些我们今后的活动计划,便于向报名者宣传,让他们觉得这个社团的活动还是很丰富的。
5、在招新现场,可以让我们会的同学表演一些网球的经典动作,吸引同学的`眼球。
6、我们可以开展抽奖活动,让报名的同学抽奖以获得相应的奖品。
7、如果可以的话,我们可以准备一些展架,找一些世界网球手的比赛照片予以展示,没有展架,找些板子也是可以的。
8、我们可以在招新现场展示我们的活动器材,比如网球拍,网球,训练器件等。
9、请宣传部的人出些海报张贴于各个宿舍保证大一大二同学基本了解学校有这样一个网球社。
10、我们需要选一首会歌,在招新的时候可以一起唱一唱,助长我们的气势。
11、对于入会的会员,可以让会长现场教他们一些网球学前的基本训练方法,尽快帮助他们入门。
一、指导思想
1、以培养学生创新精神、实践能力为重点,促进学生全面发展。
2、丰富学生的课余生活,让不同的学生在不同的领域有不同的发展,让每个学生获得成功的体验,从而做到快乐学*。
二、社团活动开展要求
总体目标:
社团活动的开展要保证学生的自主性,提高学生的积极性,鼓励学生的创造性,力求活动的成效性,使兴趣活动的开设与开展逐渐成为学校素质教育的亮丽的窗口。
具体要求:
1、活动内容安排科学、有系统性。每个社团组织明确,每次活动目标明确,活动过程材料齐全,期末结束上交相关材料(包括:作品、过程性资料、取得的成绩等)。定期有一定成果展示。
2、做到“三定”(定人、定时、定点)。人员固定,在学生自愿的前提下选择自己喜爱的社团加入。常规活动时间固定,无特殊情况不得随意变动。活动地点固定。充分利用学校内的教室资源,爱护学校的设施、设备,并做好卫生保洁工作。
3、做好家长的工作,争取家长的支持、配合。社长要有组内所有社员的联系电话、家庭住址,如有问题要及时和家长取得联系。
4、做好宣传工作,利用各种渠道、学校的`各项活动宣传社团活动,扩大知名度。
三、前期准备
1、社团先行撰写活动方案,方案内容主要包括了活动宗旨、目的、开展时间、地点、参与对象、活动组织形式等。
2、确定方案之后,学生社团呈交关于开展专项活动的报告,经学生会签署意见后,再向学生工作处递交,获得学生工作处批准后方能着手开展社团活动
四、宣传工作
1、宣传部及各社团应重视宣传工作,尽量使更多的同学了解到社团开展的每一项活动。
(1)通知等书面文档。
(2)海报宣传。
(3)利用广播。
(5)网络宣传。
五、组织活动
1、在开展社团活动过程中,各社团可邀请指导老师或学生会干部予以协助。
2、社团之间也可联合起来共同开展专项活动。
3、活动要最好记录(包括文字、图片)。
六、后期工作
1、及时做好活动总结(如活动心得,遇到的新问题、困难,各种得与失)和文档整理工作,以备后用,有档可查。
2、如是比赛则应及时公布结果。
——社团活动策划书(精选二十篇)
一、活动主题:
模拟招聘会
二、活动目的:
提高大学生社会实践能力,增强大学生的竞争意识;为大学生提供进入社会的一次模拟试题。
三、活动形式:
角色扮演。
四、活动时间:
XXXXXXX
五、活动地点:
XXXXXXX
六、活动对象:
XXXXXXXXX校区全体学生
七、举办单位:
大学生社团联合会未来社
八、嘉宾:
(可以自己邀请以后自己写)
九、活动流程:
1.挑选在课余时间进行模拟训练。
2.迎接各组参赛人员。
3. 由多名同学扮演不同的企业及招聘单位,其余同学则扮演竞争者,向(用人单位)陈述自己应聘上的理由,理由要尽量陈述详细,同时由另一位同学负责记录下活动内容,应该以什么样的方式,语速,及精神状态。更能凸显自身优势,然后活动完之后互相交流分享经验。
4.活动结束,进行活动总结。工作人员讨论得失。
宣传方式:
1.海报以及展板,通知会员及在校师生活动内容。
2.联系各班宣传委员,对师生发放宣传页。
3.干事及演员对班级内部进行宣传
参加方式:提前报名和现场参与
经费预算:
板报费用5元,宣传页1元,水若干,活动奖品若干
人员安排:
现场秩序:若干
人员统计:若干
总负责人:待定
主持人 :2名、
摄像 :1名、
一、活动背景:
中华民族自古以来就是一个崇尚知识、热爱读书的民族。读书不仅可以改变个人的命运,作为全体国民的阅读,还能够改变一个民族、一个国家的命运。读书能使国家富强、民族进步、人民幸福、社会安康。***提出的为中华之崛起而读书至今仍然振聋发聩,苏霍姆林斯基的无限相信书籍的力量的名言也仍然让我们刻骨铭心。
许昌学院图书馆读者协会,作为学校的新兴社团,在阅读文化经典建设书香校园这一思想的指导下,已经成功地举办了世界读书日万人签名、书山寻宝等一系列活动。为了更好地建设校园文化,同时也为了让读书这个词汇能真正的深入我们的内心,所以协会决定在以往活动的基础上举办读者协会第一届读者文化节。读者文化节,是由读者协会、世纪风文学社主办的面向全校的一场集知识、娱乐、竞赛为一体的综合性学*活动,鼓励学生多读、多思,从而更好地充实自我、提升自我。
二、活动目的:
1、丰富同学们的课余生活,提升同学们的文化素养。
2、促进与其它社团之间的交流与合作。
3、建设文化校园,将多读书、多思考的观念植入校园文化。
三、活动名称:
许昌学院第一届读者文化节
四、活动主题:
多读书、多思考
五、活动口号:
阅读文化经典建设书香校园
六、活动时间:
20xx年11月4日12月03日
七.活动地点:
图书馆八楼会议室
八、活动的具体内容及其实施
一、读者杯中原地区高校征文大赛
(一)活动介绍
本次大赛是由读者协会、世纪风文学社举办,EQ交际协会、羽毛球协会、翰文学社、大学生摄影协会、文学院青年志愿者协会协办的文学类征文比赛。
(二)活动安排
1、本次征文的主题、形式:主题不限、形式不限
2、本次大赛的时间安排
11月04日至11月30日进行投稿
11月30日至12月2号进行评审
12月03日举行颁奖仪式
3、本次大赛的参赛要求
(1)参赛选手须为在校大学生,热爱文学,并拥有一定的写作能力。
(2)所有参赛选手,必须在规定的时间内将自己的作品以电子文档的形式发送的大赛的制定邮箱内,逾期无效。
(3)参赛的作品必须为参赛选手的原创作品,如发现作品非本人原创,取消参赛资格。
4、工作流程
(1)双方宣传部应于11月04日以前联合制作宣传板块及宣传海报,并于11月04日负责放置与张贴。
(2)双方策划部应于11月04日以前商议具体的投稿地址、值班安排等相关问题,并应于11月25日以前商议具体的审稿评稿办法。
(3)双方办公室应根据策划部的商议结果,及时确定活动期间的值班人员,原则上每天双方均需安排人员值班。
(4)双方策划部应于12月01日以前协商解决颁奖仪式的.礼仪、出*人员等问题,并由双方的相关部门协助完成颁奖仪式。
5、奖项设置
特等奖一名一等奖两名二等奖三名三等奖四名佳作奖若干
二、文学知识竞赛
(一)活动介绍
本次竞赛为读者协会与世纪风文学社主办的,EQ交际协会、羽毛球协会、翰文学社、大学生摄影协会、文学院青年志愿者协会协办的文学知识竞赛活动。
(二)活动安排
1、本次竞赛分为初赛、复赛、决赛三个阶段
(1)初赛:
1、时间:11月12日(上午9点)
2、地点:图书馆八楼会议室
(2)复赛:
1、时间:11月18日(下午6点)
2、地点:图书馆八楼会议室
(3)决赛:
1、时间:11月25日(下午6点)
2、地点:图书馆八楼会议室
2、参赛选手资格要求
(1)在校大学生,热爱读书,拥有一定的知识素养。
(2)参赛选手必须在规定的时间内报名,并领取报名表。
3、初赛内容
(1)自我介绍(两分钟);
(2)回答考官提问(共12问题,均为常识性、基础性题目)。
4、复赛内容
复赛内容为笔试,笔试题目分为主观题和客观题,各占50%的分数比例;客观题主要考察参赛选手对于文化知识的掌握程度,主观题主要考察选手的思辨能力。
5、决赛内容
(1)自我介绍,限时2分钟。
(2)才艺展示,各个选手根据自己情况选择性进行,该项不计入成绩。
(3)主题辩论,所有进入决赛的选手随机两两组合,然后再随机产生一名代表抽取辩论题目;双方辩论后由评委决出胜负,胜方继续进入下一轮辩论,直至产生最终胜利者。
6、活动流程
(1)双方宣传部应于于11月04日以前做好宣传板面、海报、宣传页(如板面数量不够与征文活动发生冲突,可将两个活动合并为一个板面),并于11月10日投放至指定位置。
(2)双方策划部人员,应于11月04日以前协商活动的人员安排问题(人员安排包括比赛评委、场序维护、卫生清洁等)。
(3)双方策划部应于11月04日以前商议参赛选手的报名流程、信息管理、通讯联络等问题,并交由各自的相关部门执行。
(4)所有考试的问题、试卷由指定人员负责编辑、打印、保管,任何人不得泄露题目。
(5)双方策划部须于11月25日以前协商颁奖仪式的具体事宜,包括出*人员、秩序维护、主持、礼仪等。
7、注意事项
(1)初赛的问答题目为12道,分别涉及古代文学、现代文学、名句对接、历史常识四个方面,每方面4道题目,每题1分。
(2)初赛的自我介绍总分值3分,选手的最后得分由这两项共同构成。
(3)初赛进入复赛时,根据实际人数确定晋级人数,确定人数后按成绩由上到下选择晋级。
(4)复赛题目由20道选择题、10道填空题、5道判断题,五道主观题组成,选择题1题1分、填空题与判断题1题2份、主观题1道10分。
(5)复赛进入决赛也由最终成绩进行选择。
(6)决赛每场辩论时间为10分钟,可以多组同时进行。
(7)奖项设置
一等奖一名二等奖两名三等奖四名优秀奖若干
三、文明读者行
(一)活动介绍
该项活动为校图书馆、读者协会、世纪风文学社举办,EQ交际协会、羽毛球协会、翰文学社、大学生摄影协会、文学院青年志愿者协会协办的志愿者活动。
(二)活动安排
1、本次活动由修补整理图书、图书馆占位管理两部分组成
(1)修补整理图书
1、活动时间:11月12、13日
2、活动地点:图书馆大楼
(2)图书馆占位位管理
1、活动时间:11月12、13日
2、活动地点:图书馆自*室
3、活动人员安排
(1)读者协会、世纪风文学社全体会员。
(2)校青协或志愿者
4、修补图书活动流程
(1)所有参与人员于11月12、13日下午三点在图书馆门口集合,双方办公室办公室负责考勤。
(2)在图书馆有关老师的指导下,对相关图书进行修补整理。
5、图书馆占位管理
(1)双方宣传部于11月12日以前制作禁止占位的宣传板块、宣传页若干。
(2)双方宣传部于11月12日以前成立约20人左右的宣传小组(如工作人员数量不足,可从其它部门借调)。
(3)11月12日上午九点,宣传小组在图书馆门前集合,然后将宣传版面放置到指定位置,并张贴或分发海报、宣传页,进行宣传活动。
九、报名事项
1、征文比赛无需报名,但必须于来稿的电子文档中著明真实的联系方式,以便与参赛选手沟通。
2、知识竞赛的报名时间为11月04日至11月10日,由双方办公室负责制作打印报名表,报名表上必须有参赛者的姓名、性别、院系班级、联系方式以及宿舍号码。
3、所有的报名表必须进行编号,以便于统计报名人数和整理报名表。
4、新老餐厅各设报名点一个,由双方办公室负责派人值班,如人员不足,则由双方其它部门安排人员配合。
十、通讯联络
1、所有参加读者杯文化知识竞赛的选手的通讯工作由双方办公室负责,双方办公室必须要将信息及时准确的传达给参赛选手。
2、读者协会宣传部、世纪风文学社新闻部负责文化节期间新闻稿件的撰写。
3、各协会干事的联络由各协会负责人进行安排。
4、各协会主要负责人应在读者文化节期间应保持通讯畅通。
十一、各项目负责人
活动总负责人:朱明英、王诗雨
宣传工总作负责人:王勇、王曼等(读者协会)
李雅娟等(世纪风文学社)
版面制作负责人:王勇(读者协会)
海报、宣传页制作负责人:陈高歌、李柯
老餐厅报名负责人:刘安兵
新餐厅报名负责人:李雅娟
办公室负责人:(安排值班等办公室部的工作)
活动竞赛负责人:(收发工作证、安排卫生清理、秩序维护等)
通讯负责人:(负责联络参赛选手等)
主持人:待定
纪律负责人:胡梦洁等(考勤签到)
评审组:指导老师+协会干部(出竞赛题目、点评竞赛内容、充当评委、审核稿件)
来稿备份负责人:世纪风编辑部(负责将来稿的电子档备份)
十二、预算
一、活动主题
为了梦想——麦田助学“一帮一”
二、活动意义
冬日来临,但爱心仍将继续蔓延。将爱心付诸行动是我们一直在做的事。我们为湘西的孩子们送去了书本,浇灌知识;送去了棉衣,抵御寒冷。此刻我们将再次携手,在冬日的暖阳下,为他们梦想的飞翔带去翅膀下的风,愿能看到他们飞出大山,寻找山外的春朝。为此,我们举办“为了梦想——麦田助学‘一帮一’”座谈会,邀请各系大一班长作为代表参加,希望关注那大山里噙满泪水的双眼,此刻正在热切眺望着我们的孩子!为了梦想让我们继续前行,继续守候着那些天真的孩子们。
三、活动时间、地点
时间:20xx年10月27日19:30
地点:待定
四、活动形式
(一)、下到大一各晚自*班级进行现场解说,发放倡议书
(二)、邀请各班班长、学*委员、团支书参加座谈会,进行活动动员
五、活动流程
六、活动安排
(一)、策划组(负责人:杨星竹)
1、前期准备
(1)、完成策划书。10月19日前定初稿。
(2)、活动请示社联和团委,报批。
2、活动开展
(1)、监督各部门工作进度。汇报办公室。协助各部门工作。
3、后期工作
(1)、考核工作,汇报办公室。
(二)、外联部(负责人:解旋)
1、前期准备
(1)、报批活动场地。(10月26日之前)
(2)、联系嘉宾。邀请去年参与活动的各班级代表,说明活动形式、意义,并告知发言需求。邀请大一大二各班班长(以大一班级为主),说明活动意义。
(三)、活动组(负责人:吴英飞曹慧)
1、前期准备
(1)、摆放喷绘和粘贴海报。
①喷绘摆放
②海报粘贴
(2)、安排人员于集合布置会场。(会场清洁,位置规划等。时间待定,人数:4人)
2、活动开展
(1)、会场秩序维持。(3人)
(2)、发放倡议书到各班代表手中。(2人)
3、后期工作
(1)、安排会员清理会场。(4人)
(2)、协助各部门完成工作。
(3)、随时协助办公室落实参与班级捐助情况。
(四)、宣传部(负责人:王群)
1、前期准备(10月22日之前)
(1)、喷绘2张,制作并打印。之后交给活动组摆放。
(2)、海报6张。之后交给活动组粘贴。
(3)、邀请函、倡议书定稿,交予办公室。(10月24日之前)
(4)、集合布置会场。(黑板板书等,10月27日晚上)
2、活动开始
(1)、新闻稿的采编和新闻照片的收集。
(2)、定期更新博客。展示活动动态。
3、后期工作
(1)、将新闻素材和照片备份办公室保留。
(五)、办公室(负责人:曹永芳)
1、前期准备
(1)、协助会长统筹全局工作。
(2)、督促工作进度。落实工作进程,每天向会长汇报情况。
(3)、做财务支出预算,交予策划组。
2、活动开展
(1)、组织会议。
(2)、到场嘉宾登记,统计到场人数和未到人数、系别、班级等。(2人)
(3)、记录实际财务支出情况。
3、后期工作
(1)、统计名单后反馈外联部。
(2)、收集和整理资料。统计活动成果。
(3)、落实捐助情况。督促参与班级的进度和落实情况。
(4)、活动后期统计财务支出,通知会员报账。
(5)、将财务表整理成册,保存。
一、活动时间
x月xx日——x月xx日。
二、活动流程
(一)开幕式
1.活动流程:
(1)活动时间:x月x日。
(2)活动地点:知音广场。
2.活动内容:
(1)茶艺表演。由茶艺表演团成员表演并示范给现场的观众,让观众切身感受到茶具,服装等专用用具用法。茶艺表演期间还同时进行古筝表演,营造更好的气氛效果,在茶香与音韵中,引起更多人的兴趣。
(2)茶叶展示。由茶叶公司提供各种茶叶,在品茶盛会中展示,并讲解其功效特点。
(3)免费品茶。我们会设立免费品茶区,茶叶可自购,也可通过赞助,赞助茶叶会注明赞助公司。活动现场进行品茶鉴茶游戏(辨别何种茶叶)。
(4)茶的历史发展展示。在活动现场挂有茶发展历史的图片和文字,为同学们展示茶的起源和发展,是同学问更了解茶的文化,知道它的博大精深,有助于茶文化的传承,增强民族自豪感与爱国情操。
(二)茶道演讲比赛
1.活动时间:初赛x月xx日决赛x月xx日。
2.活动流程:
1、预赛:报名同学于指定时间按时到场,进行十分钟简短演讲,内容为和自己对于茶的理解。根据演讲的状态和演讲内容深度进行评选,选出xx人进入决赛。
2、决赛:进入决赛的同学进行更加详细的演讲,除此之外,演讲结束后还会进行知识的问答。最后综合评定,决出名次。
3、最后评出一等奖x名,二等奖x名,三等奖x名,发奖状与奖品。优胜奖若干,发奖状。
(三)花茶飘香
1.活动时间:x月xx日。
2.活动地点:三号楼前。
3.活动参加人员:xx大学在校师生。
4.活动安排:x点活动正式开始,免费向同学们讲解有关喝花茶养生的知识。
根据不同同学的需要免费赠送品尝养生花茶。
(四)你追我赶对对碰
1.活动时间:x月xx日
2.活动地点:五环体育场
3.比赛流程:
(1)将比赛人员分为x大组,将x大组各分为两小组,一小组为茶,一小组为功能属性。
(2)为茶的一组同学在游戏开始后要根据自己代表茶的特性去抓与之对应的功能属性的一组同学(每次所代表的茶和功能属性随机抽取)。
(3)比赛一大组为时xx分钟,根据茶的组抓到的对应功能组的同学人数是否过半判定输赢。
(五)茶艺培训
1.活动时间:x月xx日。
2.活动地点:教室。
3.活动参加人员:全体在校学生。
(六)茶文化协会茶与人体健康专题讲座
1.主讲人:xx。
2.活动对象:全体同学。
3.讲座时间:x月x日。
4.参加人员:对茶文化感兴趣的同学。
5.活动地点:教室。
(七)韵香茶具讲座
1、主讲人:xx。
2.活动时间:x月xx日。
3、活动地点:教室。
4、参加人员:全校对茶感兴趣的同学。
5、活动流程:
1、由专业人士或对茶有研究的同学向大家讲解茶具的历史,分类,如何辨别茶具的好坏。
2、播放音乐,烘托现场气氛
3、通过ppt向同学展示茶具的有关知识。
4 、现场提问,解答同学关于茶具的疑惑。
社团一年一度的招新活动是关乎其兴衰的重要活动,是社团可持续发展和不断壮大的“源泉”,同时它也影响着全校的社团文化氛围.下面是小编收集的社团联合会联合招新活动策划书,希望大家认真阅读!
一.招新背景
大学广州学院学生社团联合会(简称“社联”)是在学院团委领导下的全院学生社团的联合组织,是学院四大学生组织之一。社联以“发展学生社团、繁荣校园文化、推进素质教育”为工作宗旨,以“建设完善社团内部制度,发展提高社团活动质量,打造社团精品活动”为工作目标,以“明确5个W(who, when, where, what, why)”为工作态度,以“规范化、群众化、服务化、品牌化、专业化”为核心工作要求。
学院学生社团目前分别是五个类别,共42个学生社团。其中包括社会公益类、学*实践类、学术科技类、文化艺术类和体育竞技类。
二.招新目的及意义
旨在通过招新的相关活动,帮助新生更好的适应大学生活,保证学院各社团有新鲜血液的注入,有足够高素质的后备力量,实现干部的新老交替,培养和壮大干部队伍,从而有效地开展工作。同时此次招新也给同学们提供了一个展示自我的舞台,给同学们磨练自己,提高个人综合素质的机会。
三.招新的可行性分析
学生社团联合会是学院最大的组织之一,十分重视组织内部建设。在每一年都会举行新干事素质拓展培训活动,提升新干事的综合素质以及提高社联内部的凝聚力和归属感,并且会不定时的举行内部交流会和联谊活动,促进经验、情感的交流,活动均取得显著的成果,营造了积极向上的校园文化艺术氛围,在校内外都有较大的影响力和知名度。
学生社团联合会非常重视这次活动,为本次招新活动进行了精心的策划和准备,此次活动持续四天,规模宏大。
㈠人力资源配置:
学生社团联合会现有会员人数超过人,并有较强的工作实践经验。
㈡物力资源配置:
1、已全部具备活动所需的帐篷、桌椅等器材。
2、已经向学校团委和校保卫处申请到活动场地。
活动内容简介
一、成立“英语角”
1、 活动内容:“英语角”的成立主要以锻炼英文口头表达能力,为同学们提供良好的英语沟通环境为目的,通过同学们的交流互动提高口语能力,由辅导老师对语法知识、阅读能力、解题技巧作专门讲解。集学*性、交流性于一体,与学院的外语协会组织的英语角有所区别。这个英语角的学*性质比例较重,为成员营造了浓厚的全英文交流气氛,促进同学们英语水*的提升。
2、 活动时间:自定
3、 活动地点:自定
4、 组织人员:
5、 参加人员:英语协会会员。
6、 辅导教师:自定
7、 主办机构:英语协会
8、 活动设想:体现以学生为主,发挥辅导教师的引导作用,原则上要求参与者都说英语。
(1)、活动场地的布置由学生设计和装饰,体现学生的爱好和需求。
(2)、每次活动的主题由老师和学生共同商定,活动内容贴*学生实际和生活。
(3)、主题确定后,通知会员。并以海报的形式进行宣传,吸引学生参加。
(4)、活动以游戏、对话等形式开展,突出语言的功能性。
(5)、每次活动至少安排两位英语教师参与设计和指导。
二、举办英语演讲比赛
1、比赛目的:为了进一步加强英语的学*和交流,提高同学们学*英语的积极性,给广大英语爱好者提供一个展现自我,提升自我的机会和舞台,“英语沙龙”决定举办一次英语演讲比赛。
2、比赛时间:初赛:自定
复赛:自定 0
4、比赛地点:
5、负责教师:
6、总策划:
7、策划小组:
8、特邀评委、嘉宾:
9、参赛要求:(1)、所有参赛作品均为英语形式,演讲时间控制在5分钟以内。
(2)、具备完整的演讲稿,并要求上交。
(3)、演讲内容要求健康向上,真实细腻地反映人生理想,奋斗目标,自强自立,校园生活等。
(4)、演讲时需脱稿演讲。
10、赛程安排:
(1)初赛:每个人比赛时间5分钟以内。(1分钟自我介绍和4分钟自主命题演讲)
(2)复赛:
a主持人介绍赛程和比赛规则
b评委嘉宾介绍
c选手同上场一样,进行自我介绍、自主命题演讲、即兴演讲和当场回答评委老师的提问
d现场观众抽奖
e评奖、颁奖典礼
f主持人宣布比赛结束
11、奖励办法:以颁发证书和奖品为主要方式
12、资金来源:赞助商
三、举办英语歌唱比赛1、比赛目的:寓教于乐,激发学生学*英语的兴趣,丰富学生课余文化生活,创建良好的校园文化氛围。
2、比赛时间:
3、比赛地点:学生活动中心
4、负责教师:
5、总策划:
6、策划小组:
7、特邀评委、嘉宾:。
8、参赛要求:(1)、所有参赛歌曲均为英语形式,演唱时间控制在5分钟以内。
(2)、参赛选手自备演唱歌曲配音碟。
(3)、演唱歌曲内容要求健康向上。
9、赛程安排:a主持人介绍赛程和比赛规则
b评委嘉宾介绍
c参赛选项手依次演唱
d评奖、颁奖典礼
e主持人宣布比赛结束
10、奖励办法:以颁发证书和奖品为主要方式
11、资金来源:赞助商
四、 其它活动
1、 英语学*交流会
进入大学后,大家学*英语靠的不再是老师的督促和管教,而是自己的自学能力和一套自创的学*方法,但很多同学学*英语的求知感淡化,自学方法不够强,针对这一问题我们“英语沙龙”决定适时开展英语学*交流会。在交流会中由各个同学谈谈自己学*英语的方法,包括成功经验、失败教训以及现阶段自己学*英语面临的困难。希望在交流中吸取他人学*英语的成功之处,不断的完善自己的学*方法。
2、 举办各类英语游戏
开展多种英语游戏,寓教于乐,可以激发大家学*英语的兴趣,也可以让自己的英语水*在娱乐中得到提高。例如,我们可以开展以下的此类英语游戏:
(1)瞬时记忆大比拼(游戏)
游戏规则:推荐1人参加此活动,一轮游戏可分四组同时进行。参与者站定后背着观众,此时四个工作人员各举一张卡片上场。卡片上写有一个句子,工作人员背向观众站定。由主持人下令让参与者同时向后转,此时开始计时,限时5秒钟。在这5秒钟内参与者可以看卡片上的句子并迅速的记下来。5秒钟后,工作人员将卡片给观众快速看几遍,然后将卡片扣在地面上。参与者有1分钟的时间将迅速记下来的句子写在参与者面前摆放着的黑板上。时间一到,工作人员将卡片举起面向观众,由评委审查参与者写的句子与题目是否一致。全对者可得满分,满分为100分。若参与者写的句子中有单词错误,错一个单词扣10分。
(2)单词接龙(游戏)
活动安排:一轮游戏可由4个小组同时进行。由各班组织推选5个人组成一组参加此游戏。场上放着各写有一个单词的4块黑板。计时开始后,各同学轮流(依次)上去写单词,同学们所写的单词要以黑板上所给单词的最后一个字母为首字母。按此方法依次接下去,限时3分钟,时间到最后接单词最多的小组为优胜组。每接对一个单词加10分,所接单词不得重复,重复的单词不计分。
3、出版英语刊物
此刊物刊登内容主要是学生的优秀英文作品、名家作品赏析以及教师对英语作文的修改原文等。通过这种形式鼓励大家提高英语写作兴趣和写作水*。争取刊物发行每个月至少一次。
4、欣赏欧美原声电影
一、组建队伍
维持原管理模式,以现有管理层为基础,针对个部门情况,制定相应的招新要求,全校性的招新约300人。
二、开展活动
根据协会目前状况和发展方向,协会将于10年下半年围绕协会项目目标和协会宗旨,拟定项目,实行项目责任制的管理模式。制定规范化的工作制度,使协会加强凝聚力,发展成团队型高效率的社团。
工作具体计划如下:
1)9月份:对10级新生进行招新,“新生大会”迎新破冰,“救护之翼”针对新生开展有关户外急救的安全培训活动。
2)10月:“筷行动”提倡减少一次性筷子的使用,“校园护绿”手绘校园绿地图,“1024”CYCAN节能减排宣传。
3)11月:“面试考核”将协会人员精简到150人左右以保证协会资源合理利用,“绿色校运”回收校运会宣传稿,“湿地使者”保护湿地社区宣传及成果展示。
4)12月:“水果贺卡”以水果换贺卡减少纸张使用,“碧源杯”环保知识竞赛筹备。
5)定期举办经验交流会和干部培训会充分利用校内外资源,并举办1~2次环保讲座,邀请资深教授或老师或优秀学生讲述环保知识。
6)有选择的不定期参加一些校外环保活动,包扩各种环保论坛、交流会和自然体验等。
7)鼓励会员创新,提出新的有意义而可行的环保活动,并有计划的实行。
8)其他具体活动将在活动前向院提交申请。
三、团队建设
1.拟定新会员培养计划,注重个人发展与协会发展相结合。
2.采取项目责任制的管理模式,高效的完成活动。
3.加强部门之间的沟通,使协会成为一个整体。
4.对协会章程加以补充、修改,完善各项制度,组织会员学*协会章程。
碧源环境保护协会
20xx年9月
一、活动背景:
为了提高校园文化氛围,丰富大家的课外娱乐生活,提升学生的生活品质,增强我们的综合素质,激发大家积极向上的生命热情,为同学们创造更好地交流、学*和娱乐的*台和自我展示的'*台。增强院系之间的联系与交流。通过一场完美的舞会让你重新体验生活的激情与丰富,让你重新定义你的大学生活,它不应该是*淡无奇的,而是丰富多彩的,让你走进充满阳光的大学世界。
二、活动名称:
“舞动心旋”假面舞会
三、活动时间:
11月28日18:30-21:00
四、活动地点:
大学生活动中心
五、活动对象:
面向全院
六、活动的前期宣传:
面向全院学生。宣传单贴在每幢宿舍楼下(35张),并向各寝室分发宣传单宣传横幅、广播台宣传,高校网宣传等(a.海报宣传——海报、喷绘、横幅、宣传单b.联系校电视台、校广播台、三江潮一同宣传)。由三人负责各海报及联系电台等工作。
七、活动流程:
由嘉宾表演拉开舞会的序幕,主持人后出场{要有激情,主持人不能把很高的气氛压低}
恰恰舞:由主持人宣布舞会开始后,先由社团的干事以及会员齐跳恰恰舞来带动现场气氛。现场观众陆续上场。
兔子舞:邀请各社团的负责人来领舞。现场观众陆续上场。
游戏《寻找partner》。没有舞伴的参加者必须手上有一张我们特制的卡片。游戏规则如下:参加者根据卡片的提示找到他(她)的partner。最先找到的三对为本次舞会的幸运之星。我们将每人发一个纪念品,并要求三队共舞。
主持人总结结尾。舞会结束。
观众离场,工作人员清理场地。
一、指导思想
组织和开展学生社团活动是全面实施素质教育的重要手段,是适应新课程改革的一大举措,是培养学生能力的重要途径。通过丰富多彩社团活动的开展,能够开阔学生视野,陶冶学生情操,启迪学生思维,发展学生个性特长,全面提高学生素质。同时活跃校园生活,促进学风和校风的优化,推动校园文化建设和精神文明建设。
二、组织机构(社团联合会)
会长:翁志林
副会长:栾云包兴忠戴智勇于建宏
成员:袁小娟、刘猛、徐静、贾译雯、吉菊香、朱明、徐军、王小云、
凡晶、乔卫娟、毛娟、朱华娟、戴丽、唐艳、刘猛、黄勇。
三、社团及实施内容
1、绘画社
负责人:袁x娟
活动地点:美术室
2、书法社
负责人:刘x
活动地点:化学实验室
3、诵读社
负责人:徐x
活动地点:教师会议室
4、音乐社
负责人:贾x雯
活动地点:音乐室
5、计算机社
负责人:田x斌
活动地点:学生机房
6、文学社
负责人:吉x香
活动地点:物理实验室
7、象棋社
负责人:朱x
活动地点:阅览室
8、篮球社
负责人:徐x
活动地点:篮球场
9、科普社
负责人:黄x
活动地点:原七(1)、原八(1)班、原九(1)班
四、社团活动基本要求
1、社团活动开展前要制定活动计划,每周活动要按时有序,社团联合会将不定期对开展的活动质量进行检查。
2、社团每次活动结束后,社团负责人、学生代表须认真填写《学生社团活动登记表》,并及时交社团联合会存档。
3、每学期结束后,各社团应对本学期工作进行书面总结,并交社团联合会存档。
4、每学期未,社团联合会根据各社团活动情况,评选出优秀社团,社团活动先进个人给予奖励。奖励方式:通报表扬、证书、奖品等。
5、各社团活动如使用学校场地、设施,请注意维护场地整洁,爱护设备,使用后注意关闭水、电、锁好门窗。
一、活动背景:
伴随着大一新生的到来,我社迎来了新一轮的招新。但是比以往不同的是,这一次的招新规模更大,人数更多,范围更广。其中最为突出的是对会员扩招,总人数已经达到五六百人。对于这些大一新生来说,对我们社团还不是很了解,不知道我们社团到底是做什么的,所以迫切的需要了解我们社团。与此同时,新生已经开始觉得大学的生活很乏味,急切需要指点迷津,找到方向,以丰富大学生活。
二、活动主题:
联系新老会员,使会员之间有所了解,并对我们社团也有所了解,向新会员们展示我们社团的风采,让新会员们更多更好的了解我们社团的历史与性质。
三、活动目的:
新学期的开始,更多会员的加入,又给我们社团注入了新的活力,而且又进行了紧张的招新活动,能更好的为社团寻找了出谋划策的人。希望通过动员大会可以让会员及更多的人了解我们社团。
1、总结辩才过去一年取得的佳绩,增进成员间的友谊,使我们辩才大家庭成为一个更温暖的大家庭。
2、总结招新情况,激发新干事,新会员的工作热情和参与积极性,增强其协会的归属感和责任感;为社团开展活动打下基础。
四、活动意义:
通过此次动员大会,可以让我们会员充分了解我们社团,扩大我们社团在我院的知名度,为我社以后举办大型的活动打下坚定的基础。同时,为新生提供一个自我展示的*台,让他们畅谈自己对大学生活的认识,合理规划自己在今后的三年或者四年的时间里面的生活。大会还将请来我院非常优秀的学长学姐,为我们讲述他们在大学里面精彩的生活和宝贵的经验,避免在大学生活中多走弯路,尽快融入精彩的大学生活!
五、活动时间:
待定
六、活动地点:
待定
七、活动对象:
西南大学育才学院辩论与口才交流协会全体会员
八、活动准备:
部门分工:
办公室:
1、负责起草通知文件;通知出*会议的相关人员;
2、负责新闻稿件的写作;
3、负责会议场地申请;
4、社长助理负责发出邀请函;
5、负责大会的记录和现场拍摄工作
文娱部:
①负责大会期间节目演出人员安排,演出节目顺序的安排。(表演时,文娱部要注意灯光的控制)
②表演音乐要事先准备好,提前放到大会现场的电脑上。留一份备份在u盘,防止电脑上的无法播放。
③选出两位主持人。 ④选出四位礼仪小姐
宣传部:宣传部负责海报、传单等的制作和宣传工作,海报要新颖
力求让每个会员都知道此次动员大会的时间及地点,并能准时到场。
网络部:
①负责大会ppt制作和演示。
②负责活动现场摄影工作以及后期照片编辑整理。
③加入本社团的信息,把前几届我们活动拍出的照片都展示出来。
组织策划部:
1、负责起草大会策划书;
2、在整个活动过程中组织协调各部门间的分工与沟通交流;
3、准备游戏道具;
4、布置会场。
***:
a负责大会维持现场秩序。
b负责做好大会记录。
c负责所有人员座位安排
d打印签到表及邀请函,负责签到
外联部:外联部负责拉到赞助。
生活部:
1、负责奖品安排,准备30份奖品(作为游戏奖励) 2、负责此次活动经费。
九、活动流程:
1.社长通知各理事安排人员提前30分钟到场布置会场。会长及副会长助理协作帮助。
2.会员到场就坐后,播放社团相关幻灯片,向会员介绍辩才社,使他们对辩才社有更多的了解。
3.会员到副社长处签到。
4. 全场所有人保持安静,晚会正式开始。
5.主持人入场,介绍莅临嘉宾领导。
6.邀请嘉宾到场就坐,发表演讲。
7.会长宣布本学期计划纲领汇报。(策划部)
8.副会长简单说明辩才。(网络部)
9.组织部及相关人员负责现场秩序和突发事件的处理。
10.表演节目。
11.主持人宣布大会圆满结束,嘉宾领导退场,会员退场。
12.全体部长干事留下合影留念。
13活动结束后,协会所有干部及干事负责清理会场,并及时做。
十、活动人员名单:
西南大学育才学院辩论与口才交流协会全体会员
十二、资源设备:
话筒 音响 电脑 ···
十三、活动经费:
1.邀请函〔10元〕
2.海报及传单的制作〔20元〕
3.会场布置饰物〔10元〕 ······
总计 元左右。
十四、注意事项
1.前期宣传一定要做好,务必及时。
2.赞助要拉到,保证活动的经费。
3.教室的申请要提前,不能拖。
4.会场的布置一定要果断,保证大会按时开始。
5.注意人员联系,确保按时参加大会。
十五、晚会注意事项
1、 若晚会途中一旦出现停电的状况,网络部要马上联系楼管,而其他部门协助***维持晚会秩序。
2、 以防出现麦克风出故障的情况,网络部要多准备一到两个麦克风。
3、 倘若表演人员不能或延迟就位,网络部可播放辩才历届活动短片或相关视频。等待问题处理。
4、 每个部门的干事在接待会员和嘉宾时,应以礼待人,突显辩才的应有的风采。
5、 ***应提前制定签到表(要比较正规,并分开干事和会员签到表)
6、 晚会结束后,先安排嘉宾退场,然后是会员退场,最后是干事。
十六、主持人注意事项:
1、 每个节目的过度要圆滑,带动晚会气氛;
2、 游戏时要主动活跃;
十七、游戏补充说明
所有上台参与游戏的参赛者都有小奖品以示奖励。
十八、晚会结束后工作:
1、 网络摄影部:
1会议的所有设施归还;
2把会议的电脑记录交给秘书部以用作记录,所有部门派人留下清扫会场。
2、 办公室做好并记录
3、 各部长副部长留下做大会总结并交流学*
注意事项
1. 活动审批书由活动策划、活动申请表、经费申请表、活动监督表、活动总结和活动评优名单组成。社团开展活动时,先完成活动策划、活动申请表、经费申请表相关 部分,然后交至砂子坳校区社联办公室。经社联执行部、财务部审查通过,社联将交由校团委审批,审批通过后交由社团取回,在活动开展时通知监督部监督活动, 活动结束,监督部负责人在监督表签字确认后交由社团活动负责人完成活动总结(要求有文字和图片)和活动评优名单,完成后交由社联办公室审核盖章。
2. 社团申请活动必须在活动开展时间的前一星期完成活动审批书的相关部分(要求有指导老师签字),并于每周星期二晚之前交至社联办公室。活动未审批通过之前,社团不得私自开展活动。若有特殊情况,须向社联申请。
3. 活动策划、活动总结和活动评优名单可以由打印完成,若内容较多,则可把几张打印纸订在一起,但贴纸不能超出活动审批书边角。其余内容必须社团负责人手写完成,且不能出现涂涂改改现象。
4. 若校团委、社联对活动有修改意见,或活动审批书上出现字迹辨认不清与意思表达不明等情况时,则由社团讨论修改后重新填写申请。
5. 社团不得对活动审批书随意修改、破坏。对此书有修改意见和建议的社团,可以由社团成员口头或书面提出意见和建议。
一、主办单位
xx省大学生体育协会
二、参演单位
xx省大学生体育协会武术分会各会员单位;xx省各武术馆校。
三、协办单位
各高校体育部、团委、社团联合会、各赞助商家
四、时间
20xx年4月6号~20xx年6月20号
五、巡回演出地点
各高校,市区广场。
六、媒体单位
xx省电视台;各媒体报社;校广播台;校报。
七、活动总策划
1、武术节巡演一次会议20xx年10月28日下午1:30分
2、节目筹备20xx年3月1—30日
3、节目检查20xx年4月1—6日
4、彩排20xx年4月7—13日
5、武术节巡演二次会议20xx年4月13日
6、巡回演出20xx年4月15日—20xx年6月10日
7、评选省武术优秀运动员20xx年6月11日—15日
8、评选省武术先进社会团体20xx年6月11日—15日
9、评选省高校武术先进团体20xx年6月11日—15日
10、为本年度优秀运动员、各先进团体颁奖20xx年1月17日
八、承办单位事宜
1、做好演出宣传、筹划具体工作。
2、提前为组委会提供场地,环境条件资料。
3、做好本校武术特色文化。
4、武术节目以外的文体活动按排。
5、本次巡演活动纪念品。
6、本校以外参演人员接送服务。
7、负责组织、工作人员饮食。
九、参演人员事宜
1、遵守时间。
2、20xx年4月10日前,向组委会及承办单位提供演出音乐资料。
十、参演节目要求
1、节目需积极健康。
2、节目需配乐。
3、武术类:个人单项、集体表演、对抗项目等。
十一、节目审合组
组长:xxx
副组长:xxx
十二、目标
发挥高校武术运动的主导作用,积极促动基层发展,实现中、小学武术运动一条龙的轨迹,从而更好的响应“阳光体育运动”、更好的在xx省中小学普及武术运动,继承发扬民族传统文化。
十三、对商家宣传效果分析
武术在社会上有深厚的群众基础,武术竞赛、表演更是老少皆宜,喜闻乐见,深受欢迎,此次武术节为xx省高校首届,在此前我们做过几场义演,场面热烈,感觉非常便于商家宣传,此次活动我们还请有关专家及专职导演做精心编排布置,并通过电视台,电台,海报,横幅等形式,扩大宣传力度,让公众增加对赞助商家的好感和信赖。通过现场演出来增加促销活动的气氛,这样有助于增加促销量,扩大宣传影响力,让公众对贵公司以及贵公司的产品有更进一步的了解。这在极大程度上增加了贵公司在学校及社会上的竞争力。树立了企业形象。
希望各商家通过此次活动开展宣传促销活动,xx省大学生体育协会武术分会将但倡导全省各高校及社会相关行业积极为商家配合开展宣传促销活动,一方面在学生中扩大影响力,宣传到位;另一方面可以通过介绍说明性质,目标,使同学们便利清楚你公司业务以及优惠项目,我们还会设立文体专场表演帮助贵公司宣传新业务。
十四、经费来源
各级支持赞助。
一、活动主题:
社团联谊
二、主办方:
xx协会和xx
三、参与人员:
两个社团的全体会员
四、时间:
11月六号(本周六)下午6:00—8:00
五、地点:
xx教室
六、活动流程:
1、两个社团共同观看《xxxx》。
2、论辩协会随机抽出两组同学就“女生子应该能说会道好,还是内敛温婉好”进行一场小型辩论赛。
3、辩论结束后,大家在主持人带领下讨论“一个成功的辩手最应具备什么素质?”这个话题。
4、讨论结束,再请两个社团的同学说说对彼此社团的印象,看法,并指出认为对方的不足之处,大家共勉。
5、在联谊尾声请两个社团社长说说他们对各自社团的期待,以及未来的规划,并对此次的活动小结。
一、活动背景:为了提高校园文化氛围,丰富大家的课外娱乐生活,提升学生的生活品质,增强我们的综合素质,激发大家积极向上的生命热情,为同学们创造更好地交流、学*和娱乐的*台和自我展示的*台。增强院系之间的联系与交流。通过一场完美的舞会让你重新体验生活的激情与丰富,让你重新定义你的大学生活,它不应该是*淡无奇的,而是丰富多彩的,让你走进充满阳光的大学世界。
二、活动名称:“舞动心旋”假面舞会
三、活动时间:xx月xx日18:30——21:00
四、活动地点:大学生活动中心
五、活动对象:面向全院
六、活动的前期宣传:面向全院学生。宣传单贴在每幢宿舍楼下(35张),并向各寝室分发宣传单 宣传横幅、广播台宣传,高校网宣传等(a。海报宣传———————海报、喷绘、横幅、宣传单 b。联系校电视台、校广播台、三江潮一同宣传)。由三人负责各海报及联系电台等工作。
七、活动流程:
由嘉宾表演拉开舞会的序幕,主持人后出场{要有激情,主持人不能把很高的气氛压低}
恰恰舞:由主持人宣布舞会开始后,先由社团的干事以及会员齐跳恰恰舞来带动现场气氛。现场观众陆续上场。
兔子舞:邀请各社团的负责人来领舞。现场观众陆续上场。
游戏<<谁是我的梦中舞伴?> >
游戏内容:需要男生一人(可根据现场人数适当增加)和全部女生配合。
首先请出这位男生上台(遮住眼睛或背对女生们),女生们请全部起立,主持人向男生士发问,(例:请问您梦中舞伴的身高是在1米7以上呢还是1米6以上呢?例外还可根据现场女生们的衣着打扮或相貌来进行发问。)台下站立的女生们如不符合男生的要求请坐下,主持人继续发问,一直问到现场只剩下一位女生为止~!这位女生便是台上男生的梦中舞伴了~!
游戏便结束~!要求两人共跳一舞···
华尔兹
自由舞动:各种音乐穿插,时而轻柔,时而劲爆,让现场观众根据音乐的节奏来跳。
6、游戏《寻找partner》。没有舞伴的参加者必须手上有一张我们特制的卡片。游戏规则如下:参加者根据卡片的提示找到他(她)的partner。最先找到的三对为本次舞会的幸运之星。我们将每人发一个纪念品,并要求三队共舞。
7、主持人总结结尾。舞会结束
8、观众离场,工作人员清理场地 一、活动背景:为了提高校园文化氛围,丰富大家的课外娱乐生活,提升学生的生活品质,增强我们的综合素质,激发大家积极向上的生命热情,为同学们创造更好地交流、学*和娱乐的*台和自我展示的*台。增强院系之间的联系与交流。通过一场完美的舞会让你重新体验生活的激情与丰富,让你重新定义你的大学生活,它不应该是*淡无奇的,而是丰富多彩的,让你走进充满阳光的大学世界。
秋依然有凋落的美与新生的力量。走*大自然,聆听步子的跫音,斟酌的辞藻也会同哀而不伤的秋天随笔滑落。秋高气爽,人约黄昏。阔视野、会知己,言诗词、颂歌赋。定有弦外之乐、滕王兰亭之美。
一、活动主管单位:
共青团xx联合大学委员会。
二、活动承办单位:
xx联合大学河柳文学社。
三、活动时间:
xx月xx日(星期xx)。
四、活动地点:
南山公园。
五﹑活动意义:
以秋游的形式进一步加强社员与社员之间的联系、与其他高校之间联系,提高社团工作。秋天是充满诗情画意的季节,哀而不伤。借南山之地理,聚于此借景抒情、言文论诗。社员们亲身扑捉大自然的风景,使得抒情有物可依、有景可依。进而提高河柳文学社稿子的质量。
六、活动内容:
1、本次活动限于河柳文学社全体社员同xx其他高校(兰州商学院等)。
2、此次秋游活动由河柳文学社各个部门部长全权负责,保证社员人身安全。
3、活动经费实行AA制原则。全部费用由社员自行凑齐。水、干粮自备。
4、路线:149路公交车终点站→爬山→南山公园。
5、游毕,河柳文学社每位社员都写一篇游记或者心得,文笔优美的稿子将在《河柳周刊》上刊登。
xx文学社策划部
20xx年xx月xx日
学生社团活动策划书14
(一)活动前期准备:(宣传)
1、社团文化征选活动开始后第一周通过学生社团联合会和承办社团的空间、微博、微信等网络*台对本次比赛进行宣传。也可通过校园广播站对比赛进行宣传;
2、线上加入宣传推广的四家社团:书画协会、摄影社、青铜诗社及校园文学社;
3、x月x日由秘书处将比赛通知统一下发到各个社团负责人,要求各家社团提交所需作品。社团需同时上交照片、文稿实体和电子档,x月x日x时前将实体作品提交社联宣传设计部,电子档提交到邮箱xx,逾期不交的`社团表示自愿放弃参赛资格;
4、活动期间联系媒体技术部、青媒等校园媒体进行跟踪报道。
5、适当情况下组织社团制作宣传海板并在校园内张贴。
(二)活动中期开展(评选)
1、宣传设计部负责作品收集、标记和整理,要求文图分开;整理后交给四家社团进行初选,x月x日前对第二轮参赛作品进行汇总;
2、作品汇总之后由媒体技术部作线上连载展示;
3、将参赛作品公布于微信*台,接受我校师生投票,x月x日晚x点前的网络投票数据会算入第一轮考核成绩的x%;
4、x月x日进行二次复选,地点暂定于大学生活动中心多功能厅,各家社团可以通过PPT以及演讲进行现场展示,复选具体细则由四家承办社团及社团联合会共同协商为准;
5、邀请社团常委代表和社团代表,以及学生社团联合会代表、校学生会代表等团学机构代表参加作品现场评选工作,投票数据占比赛成绩x%。
6、现场展示后由宣传设计部对各个票数进行整理,评选出一等奖两名,二等奖三名,三等奖五名。
(三)活动后期工作(总结及颁奖)
1、邀请媒体技术部撰写本次比赛活动新闻稿,发表于社联网站,同时联系青媒等校园媒体刊登报道,扩大活动影响;
2、收集的实体照片可装订宣传相册和照片墙,充实社联办公室,电子照片可制成电子相册,上传网络以供传阅;
3、将获奖社团提交的材料由宣传设计部制成展板至于大学生活动中心门口展示两日;
4、获奖社团提交材料将在社团文化艺术节闭幕式晚会上进行展示放映;
5、如有特别优秀作品,可集结印刷成明信片,赠与社团,同时社联留底珍藏;
6、对于得分前十的社团授予一等奖,二等奖,三等奖,颁发证书;
7、由社联宣传设计部在大学生活动中心对收集上来的社团文化展示成果以墙绘的形式展示;
8、宣传设计部完成本次活动总结并上交。
一、活动背景及目的
随着金融危机的不断蔓延,我国就业创业的形势日趋紧张。青年就业创业问题,在正召开的“”上成了讨论最激烈的问题之一。大学生作为青年团队中的生力军,在此背景下,其就业创业的思想动态引人关注。
我院自建校以来,一直注重人才培养质量,并在培养复合型人才方面,独具一格。在此国际国内大背景下,我院不同年级学生关于就业创业又有哪些独特的`认识与想法?通过此次问卷调查,我社将对其进行认真的分析与研究。
二、活动时间及地点
20xx年3月中旬至4月初,在合肥学院内展开。
三、承办单位
合肥学院共青团理论研究会
四、调查对象
合肥学院在读的所有学生
五、调查方式
原则上,采用抽样问卷调查方式,必要时,采用访问调查方式。
六、活动资金
1)调查问卷打印费约50.00元;
2)相关资料收集与整理费约10.00元;
3)展板、海报等宣传材料制作费用约10.00元;
4)问卷后期整理、数据统计、材料归档及调查报告等材料的打印,费用合约为10.00元。
七、具体安排
1)前期准备阶段[3月9日~3月15日]
a、3月9日~3月14日监管部监管制作500份调查问卷,并上交至会长审阅。
b、3月9日~3月12日组织部负责动员会员踊跃参加,外联部协助动员,并于12日将具体开展调查的会员名单上交,由会长及副会长审批。人员最终确定后,由组织部对其进行基础礼貌培训(培训日期暂定16号)。
c、3月11日~3月13日通过展板、海报等形式进行前期宣传。在此之前,由宣传部准备宣传材料;宣传过后,保存好宣传材料,以备上交社联。
一、 活动背景
春风拂袖,徐徐吹来,在这阳光明媚的春天里,我们乒乓球社隆重举行一场充满校园活力的乒乓球单打比赛,希望热爱乒乓球的同学可借此机会互相切磋,提高自己的`技术水*,促进同学之间的交流。
二、 活动目的
为了迎接河南师范大学新联学院社团文化节,同时展现乒乓球社的社团文化底蕴和丰富社员们的技艺切磋,增强同学们的体质,培养其团队精神,也给众多社员以提高自己水*和以球会友的机会。
三、 活动意义
发展学生的个性和特长,激发学生广泛的兴趣爱好,培养学生进取、顽强的拼搏精神,丰富校园文化生活,推动我校乒乓球运动的发展,促进我校乒乓球运动技术水*的提高。
四、 活动主题
展现个性 彰显各自风采
挑战你我 共展乒乓魅力
五、 参与对象
全院师生
六、 主办单位:
河南师范大学新联学院 院团委
七、 承办单位:
河南师范大学新联学院 社团管理委员会
八、 协办单位:
河南师范大学新联学院 乒乓球社团
九、 报名方式:
1、可发送“年级+专业+班级+姓名+性别+电话+QQ”到
2、把“年级+专业+班级+姓名+性别+电话+QQ”报到各专业班长处,班长制作表格后发送邮件到。
3、可自由报名,每天中午11:40-13:00在乒乓球社组织的报名点超市前填写报名表报名,报名截止时间:4月8号中午12:00前(请附上报名开始和截止时间)
十、 比赛资格
全日制在校无重大疾病等不良因素的师生
十一、 比赛委员会
(一)组委会:院团委 社团管理委员会 乒乓球社团
(二)仲裁委员会:乒乓球社团
(三)裁判委员会:乒乓球社团
(四)组织委员会:乒乓球社团
十二、 比赛时间
十三、 待定
十四、 比赛地点
篮球场
十五、 比赛奖励
参赛人员:
团体前三名,另设优秀奖若干名
工作人员:
优秀裁判3人
优秀纪检10人
十六、 竞赛规则:
比赛流程
一:以团体为单位,每个团体有五名选手参赛,各参赛队队员预先从1——5编号赛前持一卡通进行登记
二:活动分为四个环节,每一环节对应四个赛段。 三:在比赛起点和终点分别设一名信号员和一名计时员。
四:比赛流程:
1、橄榄球接力
a活动时间:
初赛:暂定于4月21日 中午12:30-13:40
决赛:暂定于4月22日 中午12:30-13:40
b参与方式:
1、可发送“年级+系别+专业+班级+姓名+性别+电话+球类科目”到
2、把“年级+专业+班级+姓名+性别+电话+球类科目(如12级机械工程系机械设计2班张三+男+135XXX+篮球定点投篮.doc)”报各专业班长处,班长制作表格后发送邮件
3、可自由报名,在乒乓球社组织的咨询点(新联超市和树蕙园楼下)填写报名表报名。报名截止时间为4月19号中午12:00前 c活动规则:
每队4人,2男2女,参赛人员手持一根木棍,用木棍赶乒乓球前行,到二十米处则返回原点。如此往复,先完成的三队获胜。乒乓球一定要在本参赛队的跑到内,出跑道两次,取消成绩。 d奖项设置:
一、二、三等奖、优秀奖若干,并颁发奖品和证书
2、整蛊游戏
a活动时间:
初赛:暂定于4月21日 中午12:30-13:40
决赛:暂定于4月22日 中午12:30-13:40
b参与方式:
一、活动背景
伴随着大一新生的到来,我社迎来了新一轮的招新。但是比以往不同的是,这一次的招新规模更大,人数更多,范围更广。其中最为突出的是对会员扩招,总人数已经达到五六百人。对于这些大一新生来说,对我们社团还不是很了解,不知道我们社团到底是做什么的,所以迫切的需要了解我们社团。与此同时,新生已经开始觉得大学的生活很乏味,急切需要指点迷津,找到方向,以丰富大学生活。
二、活动主题
联系新老会员,使会员之间有所了解,并对我们社团也有所了解,向新会员们展示我们社团的风采,让新会员们更多更好的了解我们社团的历史与性质。
三、活动目的
新学期的开始,更多会员的加入,又给我们社团注入了新的活力,而且又进行了紧张的招新活动,能更好的为社团寻找了出谋划策的人。希望通过动员大会可以让会员及更多的人了解我们社团。
1、总结辩才过去一年取得的佳绩,增进成员间的友谊,使我们辩才大家庭成为一个更温暖的大家庭。
2、总结招新情况,激发新干事,新会员的工作热情和参与积极性,增强其协会的归属感和责任感;为社团开展活动打下基础。
四、活动意义
通过此次动员大会,可以让我们会员充分了解我们社团,扩大我们社团在我院的知名度,为我社以后举办大型的活动打下坚定的基础。同时,为新生提供一个自我展示的*台,让他们畅谈自己对大学生活的认识,合理规划自己在今后的三年或者四年的时间里面的生活。大会还将请来我院非常优秀的学长学姐,为我们讲述他们在大学里面精彩的生活和宝贵的经验,避免在大学生活中多走弯路,尽快融入精彩的大学生活!
五、活动时间:待定
六、活动地点:待定
七、活动对象:
xx大学育才学院辩论与口才交流协会全体会员
八、活动准备:
办公室:
1、负责起草通知文件;通知出*会议的相关人员。
2、负责新闻稿件的写作。
3、负责会议场地申请。
4、社长助理负责发出邀请函。
5、负责大会的记录和现场拍摄工作。
文娱部:
①负责大会期间节目演出人员安排,演出节目顺序的安排。(表演时,文娱部要注意灯光的控制)
②表演音乐要事先准备好,提前放到大会现场的电脑上。留一份备份在U盘,防止电脑上的无法播放。
③选出两位主持人。
④选出四位礼仪小姐。
宣传部:宣传部负责海报、传单等的制作和宣传工作,海报要新颖力求让每个会员都知道此次动员大会的时间及地点,并能准时到场。
网络部:
①负责大会PPT制作和演示。
②负责活动现场摄影工作以及后期照片编辑整理。
③加入本社团的信息,把前几届我们活动拍出的照片都展示出来。
组织策划部:
1、负责起草大会策划书。
2、在整个活动过程中组织协调各部门间的分工与沟通交流。
3、准备游戏道具。
4、布置会场。
***:
a负责大会维持现场秩序。
b负责做好大会记录。
c负责所有人员座位安排
d打印签到表及邀请函,负责签到
外联部:外联部负责拉到赞助。
生活部:
1、负责奖品安排,准备30份奖品(作为游戏奖励)
2、负责此次活动经费。
九、活动流程:
1.社长通知各理事安排人员提前30分钟到场布置会场。会长及副会长助理协作帮助。
2.会员到场就坐后,播放社团相关幻灯片,向会员介绍辩才社,使他们对辩才社有更多的了解。
3.会员到副社长处签到。
4.全场所有人保持安静,晚会正式开始。
5.主持人入场,介绍莅临嘉宾领导。
6.邀请嘉宾到场就坐,发表演讲。
7.会长宣布本学期计划纲领汇报。(策划部)
8.副会长简单说明辩才。(网络部)
9.组织部及相关人员负责现场秩序和突发事件的处理。
10.表演节目。
11.主持人宣布大会圆满结束,嘉宾领导退场,会员退场。
12.全体部长干事留下合影留念。
13活动结束后,协会所有干部及干事负责清理会场,并及时做。
十、活动人员名单:
xx大学育才学院辩论与口才交流协会全体会员
十二、资源设备:
话筒、音响、电脑。
十三、活动经费:
1.邀请函〔x元〕
2.海报及传单的制作〔xx元〕
3.会场布置饰物〔xx元〕
总计xx元左右。
十四、注意事项:
1.前期宣传一定要做好,务必及时。
2.赞助要拉到,保证活动的经费。
3.教室的申请要提前,不能拖。
4.会场的布置一定要果断,保证大会按时开始。
5.注意人员联系,确保按时参加大会。
活动名称:
活动时间:
主办单位名称:
承办单位名称:
联系方式:
活动主题:培养大学生关心弱势群体的社会责任感和社会意识,以自己的实际行动为营造和谐社会贡献自己的力量。
一、活动概况
整场活动达到了预期的效果,同学们在表演过程中得到了很大的锻炼,同时对于表演等方面也得到了很大的锻炼了,观众反应十分良好,活动现场气氛活跃,通过与老人的亲切交谈,自己内心也受到很深的教育:让爱心充满人间。
经费使用途径:
1、慰问礼品60元
2、布置、道具准备70元
二、社团活动总结
这次活动同学们参加的积极性很高,特别是大一和大二的同学,说明大家关爱社会弱势群体,富有爱心。
我协会选送的节目中有的节目没有达到预期的效果,我们会引以为戒,在以后的活动中避免出现同样的错误。
一、活动背景
为了丰富同学们的课外娱乐生活,增强同学们之间的相互了解,同时为同学们创造更多的交流机会,在圣诞来临前夕特组织举办此次交流生协会聚会活动。时光稍纵即逝,我们全体交流生自20xx年9月份入校以来,还没有一次真正意义上的聚会,因此,我们期望通过这次聚会使我们的能更团结上进,互助友爱,相处融洽。
二、活动安排
活动时间:20xx年12月 日(周 )18:00―21:00
活动场地:
聚会主题:欢庆圣诞节 情暖交流生
聚会形式:以交流生协会聚会交流为契机,提供一个和谐交流谈心的*台 参加人员:东北大学交流生全体成员以及受邀参加的老师,同时欢迎外来同学友参加
三、前期准备
1、由协会负责人提前做好准备工作(包括参加人员数,熟悉路线,费用收取及财务管理等);
2、提前通知参加人员活动时间、地点;
3、确定负责人员及各自职责;
4、确定负责拍照人。
四、活动过程
1、12月 日晚17点40分。全体同学在学校南门集合。
2、18点集合完毕。步行去所定餐馆。
3、18点10分开始上菜。
4、用餐。
A、协会负责人首先致辞。
B、为了更好了解彼此、到场各位同学每人做一个简短的自我介绍。(可略,看人数)
C、用餐过程中、适时做一些小游戏。(形式 估计做不了了)
5、聚餐进行到大致9点、负责人再次致辞、相关负责人拍照留念。聚餐结束。
五、活动预算
1、餐饮费用40-50元/人
2、收费细则:每人50元/人一餐 (多退少补)
3、买瓜子果糖预计100元
六、活动负责人
总负责人:魏子春
山东大学:
昆明理工大学:
东北师范大学:
宁夏理工大学:
拍照:
七、注意事项
1、参加人员必须准时在20xx年十二月 日五点四十南门集合前往活动地点,并提前向同学们们讲解一些注意事项及具体要求。
2、聚会未结束之前不得擅自离开,提前离开要给负责人员打招呼,以便协会组织安排
3、所有同学一切行动听协会负责人安排,上下车过马路注意安全
4、外出注意大学生形象,不喧哗、不在公路上追逐嬉戏打闹
5、着装整洁,文明礼貌,团结互助
6、个人随身携带物品各自保管好,注意人身安全和 财产安全
7、本次聚餐提倡“健康聚餐”,大家请控制好自己的酒量,避免饮酒过量 (注意:若活动时间有所变动将另行通知)
——社团活动计划书(精选二十篇)
活动背景:
为丰富校园文化生活,展现大学生青春活力,特此举办大一新生学校网球赛.
比赛主题:
章显青春,展现活力.
主办单位:
大学生网球协会
主要负责人:
网球协会会长:朱克龙 王锋
比赛对象:
网球协会10级所有会员
报名时间:
xx年11月20日至xx年12月20日
比赛时间:
xx年12月18日上午八点
报名方式:
各位同学可直接到网球协会教学部部长王锋处报名
比赛场地:
校本部网球场
比赛规则;
1.单打淘汰赛,若对手未按时到达比赛场地或自动放弃比赛权选手可直接进入下一轮。
2.根据报名人数,分为男队和女队,再分别以抽签的形式分为a,b,c(或更多,据人数而定)
3 .比赛中球员每胜1球即记分15,胜第2球记分30,胜第3球记分40,先胜4球者为胜1局。如遇双方各胜3球为*分,直到一方在*分后连胜2球才为胜该局(胜6局为1盘)。当双方各胜5局时,一方必须连胜2局才为胜1盘。要是双方的局数打到6比6,就要以决胜局定胜负。
4 .每局开始,发球员应先从右区端线后发球,并且脚不可踏在底线上,得或1失1分后,再换到左区发球,发出的球应从网上越过,落到双方发球区或
其周围的线上。 球飞出了底线或边线,但还没有着地,而这时直接将球接去,失误失分,没有失误,该分继续。
5.双方应在每盘的单数局结束后交换场地。
比赛宣传:
分为前期,中期,后期(赛中和赛后)三期宣传.
前期报名宣传(以教学部部长为主);
中期运动员训练、备战宣传(以网球协会会员为主);
后期赛中战况宣传和赛后宣传(以字报的形式贴出);
裁判设置:
由网球协会会长负责安排
裁判要求:
每个场地设一名裁判及球童两名。
场地配置:
由各部长负责,借记分板、哨子等, 并且负责保证器材的完好无损。
奖项设置:
取男子比赛前三名,女子比赛前三名;发放校级证书奖励(向社团联合会申请)
备注:
本次比赛为10级新生举办的`第一次大型的网球比赛.由于今年10级同学身体素质较好,在短时间内已掌握基本的网球技巧,,为此,在网球协会的倡导下,特此举办此次校内网球比赛,既能让同学们掌握一定的比赛规则,学友所长章显自己,又能为大学校园增添一份活力与激情,同时将于12月19日举行网球协会内部茶话会,交流网球心得,为今后的网球培训打好基础,延长避短,大学生网球协会将在所有会员的努力下向更好的方向发展!
一、指导思想
为了更好地贯彻德、智、体、美全面发展的教育方针,全面推进素质教育,培养学生的顽强拼搏、吃苦耐劳精神和自我锻炼强身健体能力,体现健康第一的指导思想,结合我校田径社团的具体情况,做好训练、比赛以及思想教育工作,促进学生身心和谐发展,发展队员的身体素质,学*和改进专项技术水*。培养队员综合素质及能力,提高训练成绩,把学校田径社团工作做得更好,并为学生的终身体育和可持续发展奠定基础。
二、活动目标
1、增强队员体质,提高队员体能。
2、培养锻炼意识,形成自觉锻炼*惯。
3、巩固提高队员的运动强项,不断改善运动能力。
4、形成社团梯队,不断补充新鲜血液,以形成初中社团活动的良性循环,使社团蓬勃发展。
三、训练时间和地点时间:
每周周一、周三、周五和学生在校的周六下午17:05—18:20地点:学校田径场
四、训练计划
周一耐力训练,周三力量训练,周五柔韧训练,周六调整训练或专项训练 周一速度训练,周三反应、爆发力、灵敏训练等。训练采用循环训练法辅以重复训练法,在不断重复中提高身体素质,在不断循环上升的训练下提高各项运动能力,使弱项变强,强项更强在,为提高学生训练兴趣,在调整训练中多采用游戏和球类练*。
五、训练内容
(一)素质训练:小跑步、高抬腿、后踢跑、交叉跑步、后蹬跑、纵跳、蹲起、跨步跑、行进间压腿、行进间踢腿,转髋,摆腿;
(二)速度训练:50米、100米、150米、200米、300米、400米、行进间30米、超前加速跑;
(三)力量训练:单足跳、双脚纵跳,抱膝跳,蛙跳、三级跳、立定跳、跳台阶、俯卧撑,收腹举退,仰卧起坐,俯卧两头起等;
(四)耐力训练:800米、1500米、3000米、(男)5000米、领跑、计时跑,变速跑等;
(五)反应训练:加距离触地往返跑、反方向起跑训练、听信号做起跑练*、听哨音做跑停练*;
(六)柔韧练*:压肩、压腿、劈叉,坐位体前屈等;
(七)专项训练:100米、200米、400米、800米、1500米、3000米、跳高、跳远、接力4×100米、4×400米;
六、具体训练内容计划
(一)耐力训练:
1、准备活动:
a.5分钟跑。
b.拉韧带练*:压肩,压腿。
c.原地30秒小步跑、高抬腿各两组,蹲起50下两组。
2、各项技术辅助性动作练*
3、3000米计时跑;
4、放松
(二)力量训练。
1、绕场地3-5圈
2、负重深蹲20次5组
3、跳深5组
4、仰卧起坐20次5组
5、俯卧撑10-30次5组
6、背起20次5组
7、负重深蹲跳20次5组
8、慢跑放松(垫子上放松上下肢)。
(三)速度训练:
1、绕场地5圈(8分)
2、准备活动、拉韧带、行进间踢腿; 20米小步跑 、高抬腿、后蹬跑、车轮跑,各两组。
3、30米加速跑4组
4、50米加速跑3组
5、80米往返跑3组
6、快速跑:100米3组
7、放松
(四)调整训练
1、准备活动:慢跑3-5圈;压腿、压肩;小步跑、高抬腿跑、跨步跳、交叉步跑、后踢跑。
2、30米折返跑、30米单足跳、纵跳30下、30米蛙跳、高抬腿40次各两组;计时50米4组、立定三级跳或800米计时或其他等。
3、游戏或球类活动(注意安全防止损伤)
4、垫上放松
(五)柔韧训练:
1、准备活动:
a.领跑。
b.行进间拉肩、踢腿各两组。
c.30米行进间小步跑、高抬腿、跨步跳。
2、压肩、压腿、劈叉
3.放松
(六)反应训练:
准备活动:
a. 绕场地7圈。
b.拉韧带练*。
c. 30米折返跑、反方向起跑训练、听信号做起跑练*、听哨音做跑停练*。
2测试:30米6组、立定三级跳。
3.放松
(七)爆发力训练:
1、绕场地5圈(8分)
2、行进间准备活动
3、跨步跳50米4组
4、30米单足跳、纵跳30下、蛙跳5级6组、高抬腿40次各两组
5、跳深——三坑连跳接加速跑10米6组
6、快速跑:50米4组、100米2组
7、放松
(八)灵敏性练*
1、准备活动:
a.领跑。
b.行进间拉肩、踢腿各两组。
c.30米行进间小步跑、高抬腿、跨步跑
2、原地纵跳接30米跑3次;
3、频率练*接30米跑3次;
4、5米、10米交叉往返跑4次;
5、站立式起跑30-40米×3次;
6、垫上放松
(九)专项训练:
1、绕场地5圈(8分)
2、20米小步跑 、高抬腿、后蹬跑、车轮跑,各两组。
3、100米、200米、400米 4组800米、1500米 2组3000米 1组跳高、跳远 100次接力4×100米、4×400米 2——4组放松
七、可根据不同训练期适当调整训练计划。
一、指导思想:
以学校新三年主动发展规划为指引,真正落实“以人为本”的理念,立足于儿童文化的视角,组建学生社团,开展丰富多彩的社团活动,促进学生自主、多元发展,积极主动地交往,于互助**同进步,形成实小学生的特质。
二、工作重点:
1.从面上推广社团活动,积极推进学校“银杏娃素养工程”的实施,丰富学生生活,满足学生交往需求,促进学生主动发展,形成互助共进的分享文化。
2.加强社团组织建设,制定社团管理及评价制度,严格选拔具有“开放的心态,领袖的气质”这种特质的社长,促进社团活动有特色、有效率地开展。
三、具体工作及目的:
我们将紧扣“指导思想”,大处着眼,小处入手,确保工作重点的目标达成。
(一)不断丰富社团主题,满足每个学生的发展需求。
上学期的学生社团活动,作为“小学生‘互助共进’交往策略的研究”的主要研究内容,以四年级为试点扎实开展,受到了学生的欢迎和家长、教师的支持。为了满足更多学生的交往需求和发展特长的愿望,从面上推广社团活动有其必要性。为保障社团活动的有效开展,首先必须确保有丰富的社团主题吸纳兴趣不同的学生,切实提高社团活动的质量,形成实小的'特色文化。
结合上学期的社团活动情况、学校的师资力量及学生的意愿,进行有目的的筛选、调整、补充,分六大类(艺术天地、信息时代、体育竞技、手工劳技、科学探趣、思维创新)拟定学校的社团主题,增加主题数量(约30个),既要弘扬学校的传统特色,又要体现学校新的育人理念,为学生的提供更多的自主选择空间。这其中,将会有体现学校传统特色的“烹饪”、“航模”、“艺术体操”“陶陶乐”等社团,也会新增“礼仪队”等特色社团,还将增设“思维体操”、“文学创作”、“英语天地”等学科性质的社团,满足不同学生主动发展、提升素养的需求。
(二)科学统筹社团活动,保障每次活动的有序开展。
1.充分保证活动场地。尽管学校场地有限,空间较小,但合理安排仍能确保每个社团有相应的活动场地。目前可用于开展活动的教室共有40个(三——六年级教室25个,微机教室2个、美术、音乐、科学、形体等教室12个,阅览室、阶梯教室2个),外加学校操场、篮球场和乒乓台,共可容纳约46个社团。
2.合理安排活动时间。活动时间统一集中于每星期二下午3:15——3:55开展,一方面可减少其他活动的冲突,另一方面可减轻指导教师的工作负担。
3.有机安排社团人员。预计三——六年级的全体学生约1200名,五六年级学科性质的社团活动可吸纳约150名学生,其余学生分配到各社团,*均人数仍较少。我们将延续上学期报名的成功做法,在学生自愿报名的基础上,进行有机调配,既满足学生需求,又尊重学生的意愿。
4.不断提升师资力量。针对社团主题,在充分利用本校师资力量的基础上,可借助有一定技能的家长或社会人员力量,确保各社团活动至少配备一名能承担指导职责的教师,使社团活动能顺利开展。本学期,我们将聘请“弈天棋社”的专业棋师担任社团的指导教师,打造学校的棋文化。
5.加强与校本课程的整合。以学生社团的方式开展选修式校本课程(不一样的我),不仅能推动校本课程的有效实施,还能减轻教师的工作负荷,调整其工作状态,保障活动的有效开展。
(三)积极营造社团文化,确保每个社团的活动质量。
1.完善并落实社团公约。本学期,我们将继续组织部分学生代表进行座谈会,结合学校管理层的意见,对上学期拟定的“社团公约”(试行稿)进行完善,组织各社团成员认真学*,在活动中能严格遵守社团公约。
2.制定社团管理制度。新学期,将在科研部的组织下,与课题组核心成员共同商议制定社团管理制度。在活动过程中对社团进行有效管理,努力提升社团活动的质量。
3.建构社团评价体系。在对社团加强管理的基础上,建构有效的评价体系,努力体现分享文化、儿童文化,用文化引领社团发展。
4.加强社长的选拔培养。社长应是一个社团的灵魂,既要承担组织者的角色,具备一定的管理、组织、协调能力,又要积极营造社团的文化氛围,与指导教师一同引领社团积极健康地发展。作为社长,应具备“开放的心态”和“领袖的气质”。加强对社长的培养,就是要充分发挥其应有的作用,提升社团活动的质量。
四、具体安排及大致时间:
九月:
1.制定社团活动方案。(9月2日前)
2.拟定社团活动主题。
3.召开部分学生座谈会。(9月7日)
4.组织社员报名并统筹安排。(9月12日前完成)
5.召开指导教师动员会。
6.各社团正常开展活动。(9月16日正式开始活动)
7.修改学生社团公约。
十月:
1.各社团正常开展活动。
2.拟定社团管理方案。
3.修改并通过社团管理方案。
4.社团指导教师会议,明确社团管理制度。
十一月:
1.各社团正常开展活动。
2.各社团活动情况反馈。
3.拟定社团评价体系。
十二月:
1.各社团正常开展活动。
2.召开学生座谈会。
3.筹备社团展示活动。(展板+新闻)
一月:
1.社团评议工作。
2.资料整理。
3.学期社团活动小结。
一、指导思想
为丰富校园文化生活,发展学生兴趣与特长,促进学生的全面发展,以社团活动为*台,以“丰富生活、展示个性、培养兴趣,拓宽知识、开发潜能”为宗旨,成立相应的学生社团活动小组,努力使学校成为学生愉快而有趣的生活学*的乐园。
二、目的任务
1、培养学生兴趣爱好,张扬学生的个性,让学生在活动中学*知识,增长能力。
2、凸显学校的办学特色,塑造学校社团活动的品牌。
3、积极参加各级演出和比赛,为校争光。
4、通过多种方式吸收更多学生加入到组织中来,让每一个学生都有成长的舞台。
三、具体工作及措施
(一)尊重主体,实行双选。在社团活动实施过程中实行双选制度,活动前,学校根据每个教师的特点选择好辅导项目,同时根据课程的开设情况鼓励学生依据自身特长,特别是兴趣所向,选择合适的社团活动。
(二)落实常规,健全制度
1、为加强常规管理,避免社团活动的随意性和盲目性,我们要坚持“六定”。一定活动课程;二定活动目标;三定活动时间;四定活动内容;五定辅导老师;六定活动地点。
2、做好辅导老师的准备工作,绝不打无准备的仗。正式开课前,所有辅导老师制定切实可行的活动计划,安排好全学期的活动内容,并提前备好一周的课,上课前一天要通知好所在社团学生准备好相关活动材料。
3、加强艺术教师之间的交流探讨,浓厚研究气氛。努力提高兴趣活动的效果和效率。
(三)充分重视学生的个别差异,注重因材施教,在全面了解学生个性特征的基础上,充分开发他们的潜能。把社团活动作为学校实施特色教育的重要途径。
(四)构建科学合理的社团活动评价方案。
“社团活动”课程的开发与实施是对教师能力、精力、毅力等多方面的巨大考验,为此我们将建立规范的内部评价与激励改进机制,把各自辅导的情况纳入教师的考核。
四、活动安排表
社团名称
活动地点
活动时间
指导教师
合唱
五、成果展示要求
(一)展示时间为艺术节期间,作为第五届艺术节汇报展演的重要板块,面向全体师生、面向全体家长开放。
(二)展示形态
1、静态展示的项目:
书法:人人展示自己创作的书法作品,张贴在专用的展板上,并附上活动的图片。
美术作品:人人展示自己创作的作品,张贴在专用的展板上,并附上活动的图片。
2、动态展示的项目:
舞蹈:展示精排的一至两个舞蹈节目。
合唱:展示精排的一至两个合唱节目。
堂鼓:展示200人的堂鼓成品节目。
民乐:展示民乐合奏的曲目一至两首。
课本剧:展示精品课本剧节目一个。
主持:现场表演一个语言类的节目。
以普及提高学生的摄影兴趣爱好为目的,以社团的形式招募有一定摄影基础,并对摄影感兴趣的学生,对他们进行更为专业的培训与引导,通过每周的摄影课让学生参与摄影,学*摄影。社团作为课堂教学的补充和延伸,与课堂教学相比更具灵活性、可塑性,因而学生非常乐意参加。社团在于培养学生对摄影的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活,为今后培养摄影人才起着积极推动的作用。
一、活动目的
本学期开设的摄影社团为一部分有特长爱好的学生提供一个展示个性才艺的机会和空间,使他们的兴趣爱好和一技之长得到充分的发挥和展示,以点带面,促进全校的摄影活动。进一步了解摄影的基本知识,掌握摄影的技能技巧,提高学生鉴赏美及创造美的能力。同时让学生在活动中体验摄影的乐趣
二、活动要求
1、社团人数计划招募20-25人,组织学生按时参加活动。
2、招募对象:对摄影有兴趣爱好,拥有一部数码相机,的六七八年级的学生均可报名。(原则上在上学期学员基础上增补部分学员)
3、活动时间:周五下午六、七、八节课。每周3课时的固定活动时间。
4、活动地点:社团活动学*召集地点,小学楼四楼410室(四年级活动室)
5、摄影社团成员应严格遵守纪律,不得无故缺课,不准大声喧哗,不准做与摄影学*无关的事。
6、每次老师布置的作业,学生都应按时完成。
7、爱护公共设施和用品。
8、到户外拍照要遵守纪律,不得离开老师指定的地点。
三、活动内容
1、向学生介绍一些简单的摄影知识。
2、介绍单反相机的使用方法,摄影技巧。
3、欣赏优秀摄影作品,培养学生对美的鉴赏能力。
4、摄影实践活动,开展摄影采风创作等实践活动。
5、每次摄影实践活动后,及时上交摄影作品,相互交流评价,相互学*,取长补短。
6、举办迎新年社团摄影汇报展。
四、组织机构
社团辅导老师:付雁斌
社长:待定
副社长:待定
一、指导思想
本着以兴趣为导向,以活动为载体,以学生为主体,以培养学生个性特长、创新精神和实践能力为重点,结合当前特长生的考试情况,以社团活动为手段,丰富学生的课余生活,增强学生发展自我和发现问题并独立解决问题的能力。
二、实施
1、以学校人力、设备、场所及学生兴趣等条件,作弹性运用,以期能把学校的设施,发挥最大的效果。
2、本社团活动以学生为主体,依学生志愿选修,指导教师提供最佳指导,协助其学*,体验生活,培养兴趣。
3、社团与各学科密切配合,以增进教学效果,并以艺术性、体能性及培养学校骨干为主要目的。
4、全校教师对本社团的活动,均能有指导和参与的责任,必须支持。
三、实施办法
1、社团成员主要采取学生自愿报名,教师做适当调度的形式组成,让部分学生参与。
2、社团(班级教师专长指导队伍)
学校社团得依据我的专长开班,在班级中实施统一调度,所涉课程有体育组统一排定。
(1)每学期拟订课程计划时,根据各教师专长,排定任课教师,并由其提交社团课程计划表及其进度表。
(2)学期结束各社团应将全学期活动记录本及学生活动情况送交科研处。
(3)社团活动应服从学校统一安排,以全校性的活动为优先考虑。
(4)学校社团有义务代表学校参加荥阳市及其他一切集体的活动,并在学期结束的时候做好成果展示。
四、预期目标:
1、学生得到生活情趣的陶冶,增进自身的才艺能力,拓展人生的.学*广度。
2、发展学生的多元能力,促使孩子潜能的开发,造就多层次的社会人才的培育。
3、让更多的学生学有所长,增强自信心。
本学期的社团活动具体如下:
五、报名条件
1、对篮球有浓厚的兴趣;有一定的篮球基本功
2、有纪律意识,能服从安排;能严格遵守校纪校规;
招生的对象:四、五、六年级学生 (男女不限)
招生的人数:男生30人 女生30人
活动的时间:周二和周三15:40————16:30
活动的地点:篮球场
教 练:申学刚 赖向前
六、活动计划
1、以10人为一小组,各组指派一名组长,训练时分组进行。
2、课时安排:前10分钟进行热身运动,指导老师利用10分钟时间讲解篮球技巧,复*巩固基本技能。后20分钟分组自由练*,5分钟放松活动,5分钟小结。
3、不定期举行小型的篮球比赛。
4、定期组织观看NBA等篮球赛式,举行有关篮球的知识竞赛和游戏,丰富社团活动。
5、训练培优,争取每一学期与其他学校举行一次精彩的篮球比赛。
七、社团活动要求
1、梦想篮球协会活动必须落到实处,指导教师要有明确的活动目标,认真制定切实可行的活动计划,并认真安排好活动内容,及时地做好相关记录。学期结束前写好活动总结。
2、指导老师对本组的工作负责。必须管理组织教育好学生遵守协会制度和规定,按时到岗参加活动,使学生在提高专业技能水*的同时,同步提高思想道德素质和文明行为素质。
3、协会会员要做到准时到岗,有事有病请假,指导教师做好活动前的点名工作,对缺*学生要问清原因并做好点名记录。
4、协会活动过程中,教师必须认真辅导,积极热情,充分调动学生的积极性,确保活动扎实有效,安全。
5、要抓住机遇和创造条件,使学生有机会参加各级各类的竞赛活动,让他们有一显身手的机会,并力争取得优异的成绩。
以普及提高学生的摄影兴趣爱好为目的,以社团的形式招募有一定摄影基础,并对摄影感兴趣的学生,对他们进行更为专业的培训与引导,通过每周的摄影课让学生参与摄影,学*摄影。社团作为课堂教学的补充和延伸,与课堂教学相比更具灵活性、可塑性,因而学生非常乐意参加。社团在于培养学生对摄影的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活,为今后培养摄影人才起着积极推动的作用。
一、活动目的
本学期开设的摄影社团为一部分有特长爱好的学生提供一个展示个性才艺的机会和空间,使他们的`兴趣爱好和一技之长得到充分的发挥和展示,以点带面,促进全校的摄影活动。进一步了解摄影的基本知识,掌握摄影的技能技巧,提高学生鉴赏美及创造美的能力。同时让学生在活动中体验摄影的乐趣
二、活动要求
1、社团人数计划招募20-25人,组织学生按时参加活动。
2、招募对象:对摄影有兴趣爱好,拥有一部数码相机,的六七八年级的学生均可报名。(原则上在上学期学员基础上增补部分学员)
3、活动时间:周五下午六、七、八节课。每周3课时的固定活动时间。
4、活动地点:社团活动学*召集地点,小学楼四楼410室(四年级活动室)
5、摄影社团成员应严格遵守纪律,不得无故缺课,不准大声喧哗,不准做与摄影学*无关的事。
6、每次老师布置的作业,学生都应按时完成。
7、爱护公共设施和用品。
8、到户外拍照要遵守纪律,不得离开老师指定的地点。
三、活动内容
1、向学生介绍一些简单的摄影知识。
2、介绍单反相机的使用方法,摄影技巧。
3、欣赏优秀摄影作品,培养学生对美的鉴赏能力。
4、摄影实践活动,开展摄影采风创作等实践活动。
5、每次摄影实践活动后,及时上交摄影作品,相互交流评价,相互学*,取长补短。
6、举办迎新年社团摄影汇报展。
四、组织机构
社团辅导老师:付雁斌
社 长:待定
副社长:待定
五、制定社团活动内容安排表
以普及提高学生的摄影兴趣爱好为目的,以社团的形式招募有一定摄影基础,并对摄影感兴趣的学生,对他们进行更为专业的培训与引导,通过每周的摄影课让学生参与摄影,学*摄影。社团作为课堂教学的补充和延伸,与课堂教学相比更具灵活性、可塑性,因而学生非常乐意参加。社团在于培养学生对摄影的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活,为今后培养摄影人才起着积极推动的作用。
一、活动目的
本学期开设的摄影社团为一部分有特长爱好的`学生提供一个展示个性才艺的机会和空间,使他们的兴趣爱好和一技之长得到充分的发挥和展示,以点带面,促进全校的摄影活动。进一步了解摄影的基本知识,掌握摄影的技能技巧,提高学生鉴赏美及创造美的能力。同时让学生在活动中体验摄影的乐趣
二、活动要求
1、社团人数计划招募20-25人,组织学生按时参加活动。
2、招募对象:对摄影有兴趣爱好,拥有一部数码相机,的六七八年级的学生均可报名。(原则上在上学期学员基础上增补部分学员)
3、活动时间:周五下午六、七、八节课。每周3课时的固定活动时间。
4、活动地点:社团活动学*召集地点,小学楼四楼410室(四年级活动室)
5、摄影社团成员应严格遵守纪律,不得无故缺课,不准大声喧哗,不准做与摄影学*无关的事。
6、每次老师布置的作业,学生都应按时完成。
7、爱护公共设施和用品。
8、到户外拍照要遵守纪律,不得离开老师指定的地点。
三、活动内容
1、向学生介绍一些简单的摄影知识。
2、介绍单反相机的使用方法,摄影技巧。
3、欣赏优秀摄影作品,培养学生对美的鉴赏能力。
4、摄影实践活动,开展摄影采风创作等实践活动。
5、每次摄影实践活动后,及时上交摄影作品,相互交流评价,相互学*,取长补短。
6、举办迎新年社团摄影汇报展。
四、组织机构
社团辅导老师:付雁斌
社 长:待定
副社长:待定
五、制定社团活动内容安排表
万事开头难,为了方便以后活动的开展,本社团在开学之际做出了如下计划,之后的各项活动将照此开展:
1.社团招新
社团招新活动将在本学期开展,我们飞扬篮球社在这期间将会认真作好社团工作的第一步。包括:新活动以及事后的社员名单。在第一次的活动中,观察社员的篮球技术水*,结合本人意愿,建立本社职能组织。
2.迎新活动
配合团委开展本社的迎新活动,本社团根据团委要求,集合社团特色开展工作。在可能的情况下,会考虑与其他社团合作迎新活动。
3.社团常规活动
①常规训练
本学期定为每周二、三、四下午第三节课。在招新结束后,向社员征求意见,适当调整活动次数,保证每次活动的参与人数。
常规训练包括篮球基础技能训练和篮球知识的讲解。篮球基础技能训练由社长几社内拥有较高技能的社员负责。教学内容包括:运球,传球,过人技巧,投篮,三步上篮等基本动作。期间会请指导老师为大家讲解,保证每位社员篮球动作的准确性。篮球知识讲解包括规则,战略战术等。这个部分将会被分成两个部分来完成,一是集中讲解,利用一段时间向社员集中概述所有与篮球有关的知识;二是实战讲解,延续上一年的观摩活动(电影,比赛片段等)或现场比赛,增加社团活动的'多样性使社员能更直观的了解。
②“三对三”篮球赛
可能在本学期开展三对三”篮球赛,为此本社会申请协办本次比赛,并全程参与其中。比如:鼓励社员参赛,为社员提供技术上的支持,帮助安排场地,记分,记犯规及所有有可能的后勤工作。此外,还会组织社员到现场观看比赛,通过现场观摩让社员更加直接接触比赛,体会篮球规则,技巧,战略战术等,从而,加强社员对篮球的体会。
4.创新计划
本社在创社之始,就有为学校培养篮球后备人才的宗旨,我们自会尽心尽力的做好这点。此外,我们会加强与校外篮球团体的接触,争取把优秀社员推荐给他们,让社员在课余和离开校园之后有一个展现自己兴趣的*台。
新学年、新气象,在新学期的开始,团体部要继承和发扬上学期团结务实的工作精神,积极热情的工作态度;要总结以前工作中的失误,争取在新的学期中把学生团体的各项工作做的更好,顺利开展第六届社团文化艺术节各项活动,将我校的学生团体工作再上一个新台阶。
一、时间:
20xx年下半年
二、场地:
校体育馆
三、学生:
初一、初二学生
四、任务:
武术是以中国传统文化为理论基础,以内外兼修,术道并重鲜明特点的中国传统体育项目。在其源远流长的发展过程中,武术吸取养生之精髓,集技击之大成,形成了较为系统的技术体系。
从现代的家庭来看,大部分是独生子女,在家娇生惯养,身体状况非常的不均衡,而且在思想上成熟很慢。面对这些种种的问题,给予他们适当的锻炼和磨练,是很有必要的。
作为中华民族的国粹——武术,正是要求*武者在身体上的锻炼,而且更重要的是在思想上得到更高的修为。同时武术训练可以解决了目前青少年在身体素质和思想上的问题,主要还要教育他们在学校中,该怎么样做好一名学生。尊师重道是首要问题之一,在武术中强调“凡吾*武之徒,必须以贤为师,谦虚好学,尊敬师长,崇扬武德”。“尊师”,即尊重师长,泛指学生对老师的固定礼节,“重道”即崇尚武道,爱好武术与道德修养,泛指人的品格与技能兼修的境界。在这种训练的氛围下,学生会学到很多做人的道理,为他们今后的努力教学的学*和充实的生活打下坚实的基础。
五、步骤与要求:
1、崇尚武德
要求:武德是尚武与崇德的统一。千百年来武术界把“崇尚武德”作为一种民族的优秀传统,不断发扬光大,具有鲜明的时代特征。
2、武术的基本手法,步法
分类与要求:基本功是武术之本。有坚实的基本功,这也是为以后更好的去进行武术训练打下坚实的基础。
3、武术的柔韧基本功
分类与要求;柔韧在武术中是非常重要的,它的好坏直接会影响到武术动作的优美程度。
4、武术基本拳法
要求:武术基本拳法是对武术柔韧性的充分的体现。
5、武术基本套路——精武套路
要求:这是武术套路中最基本,最简单的套路,所有动作都是由基本步法,基本手法组成,充分体现出武术套路的精、气、神。
6、学会基本的几种拳法套路
在一个学期内让学生学会基本的武术拳法套路,初步对武术拳法有所了解,并能够将武术的吃苦坚韧的精神有所体会,并配有学生坚定的意志力。
六、活动时间:
周一下午第四节课
一、指导思想
以文学社为突破口,进一步加强学校文化建设,立足于文学社已有基础,提高《》办刊水*,扩大文学社校内外的影响,使文学社成为师生精神生活的一部分,并以《》为载体,在全校师生中渗透文化教育,培养师生良好的阅读*惯,从而创特色学校,建“书香校园”。
二、工作安排
1.招收若干名爱好文学,并具有一定文字功底的新社员,为文学社注入新的血液,也为这些文学爱好者提供发展自己的舞台。
2.作品交流。本学期将继续要求每位社员每月交两篇作品,各小组每月组织一次作品交流会,通过作品交流会,使社员们知道自己作品中的优点与不足,然后能取他人之长,使作品尽善尽美。
3.邀请校内的一些优秀老师与社员们进行交流,使社员们更深入地了解文学,提高自己的文学鉴赏能力。
4.电影欣赏。观看一些优秀电影,通过体会导演的制作手法和片中人物的故事等,使社员们能够发掘自己写作的潜能,创作出优秀的作品。
5.征文活动。在全校范围内组织一次征文活动,让全校同学都拿起手中的笔,写下属于自己的情感和故事,以及对生活的感悟。
6.广泛征求校内外人士对《》社刊的`意见,提高《》的办刊水*,扩大影响,使校刊由优等生投稿向全体学生拓展,鼓励不同层次的学生都能积极投稿,营造全校的文学氛围。
7.以“文学天地”为契机,开展阅读与写作活动,注重对文学社社员的培养,提高他们的的阅读水*和文学鉴赏水*,欣赏部分美文及中国古典文学中的优美篇章,培养文学后备人才。
8.大文学社与课程改革相结合的研究,总结文学社工作对于推动新课程改革的巨大作用,形成研究成果。进一步以文学社为*台,深化新课程改革。
四、文学作品展示媒体:
1、学校网站
2、社刊
校园风铃 诗海拾贝 爱的火花 岁月如歌 童话天空 我思我想 每期一星 佳作欣赏……(具体栏目随内容而增减)
五、具体分工:
顾问:高新稚、孔惠*、叶建新、章阿莲、王学男等
主要负责人:沈嘉英、何春飞、郦明荣、吴佩杰等
指导老师:各班语文老师
六、经费预算
20xx元,主要用于购置材料和刊物出版及奖励。
xx动漫社,在于给热爱动漫的同学提供一个展现自我的空间,挖掘其潜能,提高个人水*和艺术修养,大胆展现其艺术风格,充分展示自己的才华。在校内外开展活动,以积极向上的态度充实校园生活。现将本学期社团的活动安排制定如下
一、活动目的:
通过xx动漫社的社团活动,使爱好动漫的学生得到更好的发展,进一步提高动漫造型能力,培养学生的绘画能力和创新思维能力,提高学生的审美观。
二、活动要求:
1、组织学生按时参加活动,并保持室内清洁。
2、每星期二的晚6:10至8:00和周五中午12点至13:10期间进行活动,小组成员必须准时到达科教楼一楼3102教室。
3、社团成员应严格遵守纪律,不准在教室大声喧哗,不准做与美术学*无关的事。
4、每次老师布置的任务,学生都应按时完成。
5、爱护社团教室内的设施和用品。
三、活动内容:
1、使学生了解动漫绘画的常识知识。
2、以手绘为主,包括动漫人物造型,卡通动物造型以及场景设置等;欣赏动漫作品,了解动漫发展,紧跟时代潮流。
(一)、组织健全xx动漫社社团。
社团人数不宜过多,大约20名以内。活动固定,通常每周两次,活动制度化。参加这次社团的人员除了自愿以外还应是美术方面比较有特长的学生。激发学生的责任感和荣誉感。教师要做到精心计划,精心备课,精心上课,这样才能保证兴趣小组的深度、广度和力度。
(二)、具体计划小组活动内容。
xx动漫社以动漫手绘为主,其目的在于培养爱好动漫的学生的手绘造型能力,激发学生创造性。所以,小组具体的活动内容分为三个:
(1)重点辅导学生造型方面方面的学*;
(2)重视基础方面的学*,从草图造型、色彩、等方面入手,从而来解决课堂中难以解决的疑难问题;
(3)指导学生从事动漫手绘创作,培养学生的观察能力和热爱生活的*惯,以校园中的好人好事以及丰富多彩的活动为主旋律,创作出内容积极向上,催人奋进,有一定的艺术品味的作品。
(三)、参加艺术节展览。
为配合我校文化艺术节的开展,社团学生在教师的指导下交出一批优秀作品,参加展览。通过训练比赛,能够促进学生快速、准确、熟练的技能。通过训练,大大促进了学生快速、准确、熟练的技能。
开展动漫社团活动,真正使学生学有所得,紧跟动漫发展潮流,勤于思考,大胆实践,创作出有深度的动漫作品,最大限度地调动学生的积极性,将社团活动开展得丰富多彩、富有特色。
四、采取的措施:
(1)教师要认真负责,把它看成是学校教育的组成部分,使社团活动开展得生动、活泼、丰富。引导学生往健康的动漫之路。发展,营造、宣扬校园里健康的、和谐的动漫文化。为动漫爱好者提供展示自己的舞台。
(2)做好组织工作。在学生自愿报名参加的'基础上,要挑选有一定美术基础、成绩较好的学生参加。要选出有工作能力、成绩也好的学生担任组长。社团要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。
(3)安排好活动时间和活动地点。根据学校的统一安排,一般情况下每周组织两次,要坚持课余活动的原则。
(4)订立必要制度,抓好思想工作。要教育学生自觉遵守学*制度,准时参加美术学*。明确学*目的,培养勤奋好学,积极进取的精神,促进学生的全面发展。
新的一年是一个新的开始,我们的教学工作又将展开一个新的局面。在县局领导的大力支持下,我校配备了大量的教育教学用具,这改善了我们的教学条件,还提高了学生的学*兴趣。由于我校是农村学校,在过去,同学们要想看到几件像样的乐器是不可能的。现在,我们的电子琴室中,专门为学生配备了50架电子琴。同学们学*电子琴的兴趣非常浓厚,每周一到周五的课外活动时间,同学们都聚集在电子琴室里不愿意离开。这学期由我担任电子琴社团的教学工作,通过规范的训练,来培养学生掌握基本的演奏技法,获得与键盘有关的乐理知识。
本学期电子琴社团的活动拟分为三个阶段进行。
一.掌握基本的简谱乐理知识。
由于同学们从来没有接触过乐器,所以,在这一学期的社团活动中,我们首先要教会同学们最基本的简谱乐理知识。
1.首先要认识简谱中的七个音符以及它们的时值。
2.其次要掌握乐曲中的拍号及其拍号所表示的含义。
3.再次要掌握常用的一些音乐记号及音乐术语。
二.熟悉键盘。
在学生能熟练掌握第一阶段的乐理知识以后,我们将进入第二阶段的学*。第二阶段的任务是让学生熟悉键盘,掌握电子琴的基本性能,演奏的基本技能。
1.在电子琴上能找出音符所对应的准确位置。
2.能熟练掌握电子琴音色键的各种功能。
3.能熟练掌握电子琴节奏键的各种功能。
4.掌握电子琴的演奏方法。
三.电子琴曲目训练
在学生能熟练掌握以上的两项技能以后,将进入第三阶段的学*。第三阶段的学*任务是:
1.手指练*:①跳音、连间②顺指法、穿指法、跨指法。
2.训练C大调的音阶、和弦、分解和弦。
3.练*简单的练*曲。
二〇一四年九月二日
一、活动主题:
狂人社团成立三周年活动庆典
二、活动背景:
20xx年至今我们为同一个目的——打造积极学*的环境,用我们的团队来影响更多的人积极面对人生而聚集在狂人的大家庭,三年内我们的狂人已经经历的很多的酸甜苦辣,我们在这里激情过、高兴过、疲倦过、伤痛过。可能现在我们的团队正在经历寒冬,但不管怎样我们都在以积极地人生态度已经张开初丰的羽翼,展翅欲飞。在这个具有纪念意义的日子里,我们将举办一个别开生面的庆祝晚会。在这里,我们分享喜怒哀乐;在这里,我们将呈现我们激情的表演;在这里,我们将让世人看到我们的激情与梦想和带领团队走过这个寒冬的坚决信念。让我们共同见证狂人的狂者风范!
三、活动目的及意义:
1、为社团的周年庆祝,建立良好的团队精神共渡难关;
2、给成员一个发挥自我能力,展示自我才艺的*台;
3、在社团成员愉悦的时间里加强交流、增进友谊;
4、对社团成员有激励作用的同时对社团也有一定的宣传。
四、活动安排:
时间:暂定于20xx年11月23日晚19:00举行
地点:学校多媒体教室
(1)20xx年11月8日星期四本次活动所有解释权归狂人社团所有
五、周年庆典活动总负责:陈亦全
职责:活动整体部署,对全局人员进行协调合作控制,主持活动人员建议策划的小规模讨论会议!
六、活动参与人员:
本次活动因学院政策问题仅限社团内部成员参加,但可以邀请有意参加本活动演出的同学以及自己较好的朋友、兄弟!
七、活动组织机构:
组织机构总负责:刘大伟
职责:对活动时间安排及部署活动各方面工作的具体开展第一项目组:策划组
组长:刘大伟
组员:宋海清、周光兴。
职责:a、11月8日做出初步策划方案并在后继活动展开加以调整;
b、负责各个小组之间工作的连接问题
第二项目组:节目组
组长:郑洁、郑盈盈。
组员:常珂周礼红。
王朝优、刘忠帅。
李适艳、易双艳1。
职责:a、11月9日完成节目统计工作;
b、11月11日前做好节目筛选工作及节目顺序编排;
c、在节目准备期间负责节目的局部排练及指导改进,在19日下午举办彩排
第二项目组:主持养成组
组长:刘涛。
组员:陈春、宋佳玉、王亚宁。
职责:a、负责主持的选择和培训,以及稿件;
b、活动当天主持配合工作;
第三项目组:舞台组
组长:王青泽。
组员:易双艳、王亚宁、李适艳。
任务:
a、舞台布置
b、活动期间纪律维持、会场后勤保障以及处理紧急情况
c、社团切蛋糕事务,组织庆典活动结束后的场地清理!
第四项目组:影音组
组长:陈亦全。
组员:刘大伟、高军。
任务:a、负责活动所需的PPT、视频等制作
b、负责活动所设备的准备和影音的放映
特殊人员安排:
陈亦全:场地的申请及学校的沟通
柏兰花、彭君:社团老成员的邀请及统计工作欧亚兰、易双艳:活动所需物品的购买。
一、指导思想:
以学校新三年主动发展规划为指引,真正落实以人为本的理念,立足于儿童文化的视角,组建学生社团,开展丰富多彩的社团活动,促进学生自主、多元发展,积极主动地交往,于互助**同进步,形成实小学生的特质。
二、工作重点:
1.从面上推广社团活动,积极推进学校银杏娃素养工程的实施,丰富学生生活,满足学生交往需求,促进学生主动发展,形成互助共进的分享文化。
2.加强社团组织建设,制定社团管理及评价制度,严格选拔具有开放的心态,领袖的气质这种特质的社长,促进社团活动有特色、有效率地开展。
三、具体工作及目的:
我们将紧扣指导思想,大处着眼,小处入手,确保工作重点的目标达成。
(一)不断丰富社团主题,满足每个学生的发展需求。
上学期的学生社团活动,作为小学生互助共进交往策略的研究的主要研究内容,以四年级为试点扎实开展,受到了学生的欢迎和家长、教师的支持。为了满足更多学生的交往需求和发展特长的愿望,从面上推广社团活动有其必要性。为保障社团活动的有效开展,首先必须确保有丰富的社团主题吸纳兴趣不同的学生,切实提高社团活动的质量,形成实小的特色文化。
结合上学期的社团活动情况、学校的师资力量及学生的意愿,进行有目的的筛选、调整、补充,分六大类(艺术天地、信息时代、体育竞技、手工劳技、科学探趣、思维创新)拟定学校的社团主题,增加主题数量(约30个),既要弘扬学校的传统特色,又要体现学校新的育人理念,为学生的提供更多的自主选择空间。这其中,将会有体现学校传统特色的烹饪、航模、艺术体操陶陶乐等社团,也会新增礼仪队等特色社团,还将增设思维体操、文学创作、英语天地等学科性质的社团,满足不同学生主动发展、提升素养的需求。
(二)科学统筹社团活动,保障每次活动的有序开展。
1.充分保证活动场地。尽管学校场地有限,空间较小,但合理安排仍能确保每个社团有相应的活动场地。目前可用于开展活动的教室共有40个(三六年级教室25个,微机教室2个、美术、音乐、科学、形体等教室12个,阅览室、阶梯教室2个),外加学校操场、篮球场和乒乓台,共可容纳约46个社团。
2.合理安排活动时间。活动时间统一集中于每星期二下午3:153:55开展,一方面可减少其他活动的冲突,另一方面可减轻指导教师的工作负担。
3.有机安排社团人员。预计三六年级的全体学生约1200名,五六年级学科性质的社团活动可吸纳约150名学生,其余学生分配到各社团,*均人数仍较少。我们将延续上学期报名的成功做法,在学生自愿报名的基础上,进行有机调配,既满足学生需求,又尊重学生的意愿。
4.不断提升师资力量。针对社团主题,在充分利用本校师资力量的基础上,可借助有一定技能的家长或社会人员力量,确保各社团活动至少配备一名能承担指导职责的教师,使社团活动能顺利开展。本学期,我们将聘请弈天棋社的专业棋师担任社团的指导教师,打造学校的棋文化。
5.加强与校本课程的整合。以学生社团的方式开展选修式校本课程(不一样的我),不仅能推动校本课程的有效实施,还能减轻教师的工作负荷,调整其工作状态,保障活动的有效开展。
(三)积极营造社团文化,确保每个社团的活动质量。
1.完善并落实社团公约。本学期,我们将继续组织部分学生代表进行座谈会,结合学校管理层的意见,对上学期拟定的社团公约(试行稿)进行完善,组织各社团成员认真学*,在活动中能严格遵守社团公约。
2.制定社团管理制度。新学期,将在科研部的组织下,与课题组核心成员共同商议制定社团管理制度。在活动过程中对社团进行有效管理,努力提升社团活动的质量。
3.建构社团评价体系。在对社团加强管理的基础上,建构有效的评价体系,努力体现分享文化、儿童文化,用文化引领社团发展。
4.加强社长的选拔培养。社长应是一个社团的灵魂,既要承担组织者的角色,具备一定的管理、组织、协调能力,又要积极营造社团的文化氛围,与指导教师一同引领社团积极健康地发展。作为社长,应具备开放的心态和领袖的气质。加强对社长的培养,就是要充分发挥其应有的作用,提升社团活动的质量。
一、场地:校田径场
二、学生:武术队队员
三、任务:武术是以中国传统文化为理论基础,以内外兼修,术道并重鲜明特点的中国传统体育项目。在其源远流长的发展过程中,武术吸取养生之精髓,集技击之大成,形成了较为系统的技术体系。
从现代的家庭来看,大部分是独生子女,在家娇生惯养,身体状况非常的不均衡,而且在思想上成熟很慢。面对这些种种的问题,给予他们适当的锻炼和磨练,是很有必要的。作为中华民族的国粹武术,正是要求*武者在身体上的锻炼,而且更重要的是在思想上得到更高的修为。同时武术训练可以解决了目前青少年在身体素质和思想上的问题,主要还要教育他们在学校中,该怎么样做好一名学生。尊师重道是首要问题之一,在武术中强调凡吾*武之徒,必须以贤为师,谦虚好学,尊敬师长,崇扬武德。尊师,即尊重师长,泛指学生对老师的固定礼节,重道即崇尚武道,爱好武术与道德修养,泛指人的`品格与技能兼修的境界。在这种训练的氛围下,学生会学到很多做人的道理,为他们今后的努力教学的学*和充实的生活打下坚实的基础。
四、步骤与要求:
1、崇尚武德
要求:武德是尚武与崇德的统一。千百年来武术界把崇尚武德作为一种民族的优秀传统,不断发扬光大,具有鲜明的时代特征。
2、武术的基本手法,步法
分类与要求:基本功是武术之本。有坚实的基本功,这也是为以后更好的去进行武术训练打下坚实的基础。
3、武术的柔韧基本功
分类与要求;柔韧在武术中是非常重要的,它的好坏直接会影响到武术动作的优美程度。
4、武术基本腿法
要求:武术基本腿法是对武术柔韧性的充分的体现。
5、武术基本套路少年英雄套路
要求:这是武术套路中最基本,最简单的套路,所有动作都是由基本步法,基本手法组成,充分体现出武术套路的精、气、神。
活动时间:周二、周四下午16:0018:00周六上午9:0011:00
指导教师:高雅玲、戴燕和
一、指导思想:
以学校新三年主动发展规划为指引,真正落实以人为本的理念,立足于儿童文化的视角,组建学生社团,开展丰富多彩的社团活动,促进学生自主、多元发展,积极主动地交往,于互助**同进步,形成实小学生的特质。
二、工作重点:
1、从面上推广社团活动,积极推进学校银杏娃素养工程的实施,丰富学生生活,满足学生交往需求,促进学生主动发展,形成互助共进的分享文化。
2、加强社团组织建设,制定社团管理及评价制度,严格选拔具有开放的心态,领袖的气质这种特质的社长,促进社团活动有特色、有效率地开展。
三、具体工作及目的:
我们将紧扣指导思想,大处着眼,小处入手,确保工作重点的目标达成。
(一)不断丰富社团主题,满足每个学生的发展需求。
上学期的学生社团活动,作为小学生互助共进交往策略的研究的主要研究内容,以四年级为试点扎实开展,受到了学生的欢迎和家长、教师的支持。为了满足更多学生的交往需求和发展特长的愿望,从面上推广社团活动有其必要性。为保障社团活动的有效开展,首先必须确保有丰富的社团主题吸纳兴趣不同的学生,切实提高社团活动的质量,形成实小的特色文化。
结合上学期的社团活动情况、学校的师资力量及学生的意愿,进行有目的的筛选、调整、补充,分六大类(艺术天地、信息时代、体育竞技、手工劳技、科学探趣、思维创新)拟定学校的社团主题,增加主题数量(约30个),既要弘扬学校的传统特色,又要体现学校新的育人理念,为学生的提供更多的自主选择空间。这其中,将会有体现学校传统特色的烹饪、航模、艺术体操陶陶乐等社团,也会新增礼仪队等特色社团,还将增设思维体操、文学创作、英语天地等学科性质的社团,满足不同学生主动发展、提升素养的需求。
(二) 科学统筹社团活动,保障每次活动的有序开展。
1、充分保证活动场地。尽管学校场地有限,空间较小,但合理安排仍能确保每个社团有相应的活动场地。目前可用于开展活动的.教室共有40个(三六年级教室25个,微机教室2个、美术、音乐、科学、形体等教室12个,阅览室、阶梯教室2个),外加学校操场、篮球场和乒乓台,共可容纳约46个社团。
2、合理安排活动时间。活动时间统一集中于每星期二下午3:153:55开展,一方面可减少其他活动的冲突,另一方面可减轻指导教师的工作负担。
3、有机安排社团人员。预计三六年级的全体学生约1200名,五六年级学科性质的社团活动可吸纳约150名学生,其余学生分配到各社团,*均人数仍较少。我们将延续上学期报名的成功做法,在学生自愿报名的基础上,进行有机调配,既满足学生需求,又尊重学生的意愿。
4、不断提升师资力量。针对社团主题,在充分利用本校师资力量的基础上,可借助有一定技能的家长或社会人员力量,确保各社团活动至少配备一名能承担指导职责的教师,使社团活动能顺利开展。本学期,我们将聘请弈天棋社的专业棋师担任社团的指导教师,打造学校的棋文化。
5、加强与校本课程的整合。以学生社团的方式开展选修式校本课程(不一样的我),不仅能推动校本课程的有效实施,还能减轻教师的工作负荷,调整其工作状态,保障活动的有效开展。
(三) 积极营造社团文化,确保每个社团的活动质量。
1、完善并落实社团公约。本学期,我们将继续组织部分学生代表进行座谈会,结合学校管理层的意见,对上学期拟定的社团公约(试行稿)进行完善,组织各社团成员认真学*,在活动中能严格遵守社团公约。
2、制定社团管理制度。新学期,将在科研部的组织下,与课题组核心成员共同商议制定社团管理制度。在活动过程中对社团进行有效管理,努力提升社团活动的质量。
3、建构社团评价体系。在对社团加强管理的基础上,建构有效的评价体系,努力体现分享文化、儿童文化,用文化引领社团发展。
4、加强社长的选拔培养。社长应是一个社团的灵魂,既要承担组织者的角色,具备一定的管理、组织、协调能力,又要积极营造社团的文化氛围,与指导教师一同引领社团积极健康地发展。作为社长,应具备开放的心态和领袖的气质。 加强对社长的培养,就是要充分发挥其应有的作用,提升社团活动的质量。
四、具体安排及大致时间:
九月:
1、制定社团活动方案。(9月2日前)
2、拟定社团活动主题。
3、召开部分学生座谈会。(9月7日)
4、组织社员报名并统筹安排。(9月12日前完成)
5、召开指导教师动员会。
6、各社团正常开展活动。(9月16日正式开始活动)
7、修改学生社团公约。
十月:
1、各社团正常开展活动。
2、拟定社团管理方案。
3、修改并通过社团管理方案。
4、社团指导教师会议,明确社团管理制度。
十一月:
1、各社团正常开展活动。
2、各社团活动情况反馈。
3、拟定社团评价体系。
十二月:
1、各社团正常开展活动。
2、召开学生座谈会。
3、筹备社团展示活动。(展板+新闻)
一月:
1、社团评议工作。
2、资料整理。
3、学期社团活动小结。
一、指导思想
《语文课程标准》指出:“语文是实践性很强的课程,应着重培养学生的语文实践能力,面向培养,这种能力的主要途径,也应是语文实践……”在新课改思想的指导下,努力打破学校的封闭性,引导学生面向现代化、面向世界、面向未来;综合应用社会、生活和学科知识,开展以学生以主的自主动手动脑的生活实践、社会实践、语文学科实践活动;使学生在情感态度、综合知识、实践能力、学会学*策略等方面得到发展。
二:活动目标
设计符合孩子心理及孩子能力的活动,培养孩子良好的读写*惯。
培养学生积累语言和在语文实践中综合运用语言的能力。
通过阅读,丰富学生的知识,开阔视野,增加文化底蕴,培养独立阅读能力。
引导学生进行综合性、研究性学*,培养探究的意识和语文综合能力。
倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手的能力。
让学生受到科学思维方法的训练,锻炼观察、记忆、想象、思维的能力。
第一单元:读书笔记展
本次活动由学生自由组成小组开展,可以搜集名人读书的故事或读书名言;访问周围爱读书的人,请他们谈谈读书的体会;到阅览室看看图书都有哪些种类,给自己的图书进行分类等。将活动的过程记录在读书笔记上,进行装饰后展览。评选时除了页面的设计和书写的工整外,还要注重书写内容的评价,以此引导学生知道,什么样的读书笔记是优秀的。
第二单元:乡情歌颂会
学生通过上网和查阅书籍,积累能够表达思乡之情的诗词和歌曲,比如《故乡的云》和《九月九日忆山东兄弟》等。小组内商定节目和展示方式后,进行排练,注意情感的铺垫和激发。每组准备两个节目,可以配上音乐,也可以用上合适的道具。演出结束后,学生通过投票选出“最浓的乡情──我最喜爱的节目”,前三名小组加分。
第三单元:小小推销员
活动前让学生搜集一些有关商品推销的知识和故事,丰富对商品推销的认识。活动前半部分,让学生谈谈应该从哪些方面进行推销,比如,商品的特点、性能等。小组内先进行推销,其他顾客可以提问,最后评一评谁介绍的好,比一比谁的成功率高。小组内选出一个,设计广告语和推销方式,进行评价的小组,要指出优点和不足,提出改进意见。
第四单元:我的座右铭
学生搜集名人名言和警句,选出自己最喜欢的一句话,作为座右铭,并把这句话写在纸上加以装饰,制作成书签。小组内交流,说出自己的喜欢理由,以及从中获得的启示,可以用事例进行说明。语言表达有清晰,有条理。最后小组内总结归类,全班进行推荐,投票选出人气的座右铭,制作成班级座右铭,鼓励同学们共同努力。
第五单元:有趣的汉字
我们随时随地都在使用汉字,我们开展这次活动,进行识字方法的交流。汉字的识记方法很多,学生在这几年的小学学*生活中,自己也都有不同的有效方法。小组内先交流,要举出具体的例子来,记录员做好记录,最后每个小组展示一张智慧的结晶小报,贴在宣传栏里,让大家共享。小库说员要叙述的明白,并能解答同学们的提问。
第六单元:爱的故事
先请同学向大家介绍自己的父母,老师出示“爸爸为我……”和“妈妈为我……”两个题目,请同学们在小组内畅所欲言,充分表达自己的想法。其中也有表达自己对父母的不满的,引导学生再说说自己为父母做了哪些事情,引导学生说出具体的事例,来渗透情感,体会父母对自己的爱。
第七单元:“不忘国耻,振兴中华”演讲
本组课文向我们讲述了一段中华民族受尽屈辱的历史,也是一段中华儿女奋力抗争的历史。课外查阅有关的文章,让我们更深刻的感受到自己肩负的责任重大。全班把搜集到的资料进行交流,不要紧局限于“屈辱”这一方面,还应交流中华儿女奋力抗争的资料。老师适时展示出课件制作的图片,给学生视觉上的冲击,激起他们的情感,写出自己的感受,进行演讲。
训练目的:
为了丰富学生的课余生活,进一步推动校园文化建设,营造良好的艺术氛围,本学期我校一如既往的开展了舞蹈社团活动。通过每周一次的训练,要求学生在学期末掌握一定的舞蹈知识,软度、开度得到一定的训练,在音乐舞蹈中表现美、感受美,尝试不同风格的舞蹈组合,重点排练舞蹈《女兵》。在进行技能技巧训练的同时,激发孩子们的.创造性思维,增强自信,学会展现自我。 活动措施:
舞蹈社团的活动必须与音乐教育的基本任务合拍,坚持普及与提高相结合的原则,面向全体学生,做到在普及的基础上提高。凡参加舞蹈社团的学生,不论水*高低,要保护其积极性,使其认识到兴趣小组活动的意义和作用,从而主动积极地参加。在活动过程中,教师要精心组织,实施分层指导并采取多种形式,因材施教,因人而异,让学生产生强烈的求知欲和竞争感,使潜在的智慧和舞蹈才能得到自由地发展。
培训内容及课次安排:
培训目的主要是以培养学生的兴趣、增强学生身体协调能力、审美能力,陶冶学生情操。在训练内容中,每节课都会穿插基本功训练,之后会选择成品舞蹈进行学*(舞蹈暂定《女兵》)。
具体安排如下: 第一周:地面前压旁压腿、肩的开度训练
第二周:胸腰和腹肌的训练、后腿和背肌的训练
第三周:踢腿和力量的练*、勾绷脚练*
第四周:半蹲、全蹲训练
第五周:擦地练*第
第六周:脚位训练
第七周:小踢腿训练
第八周:腰组合训练
第九周:踢腿训练
第十周:小跳练*
第十一周:中跳练*
第十二周:呼吸的训练
第十三周: 大跳训练
第十四周:*转训练
第十五周:总体训练
第十六周:总结
每节课都会教授《女兵》的动作进行学*,在学期末保证舞蹈成型。
活动时间:
每周三下午第四节课
活动地点: 校舞蹈房
指导老师: 康渝 学生名单: (附后)
一、活动主题:
狂人社团成立三周年活动庆典
二、活动背景:
20xx年至今我们为同一个目的——打造积极学*的环境,用我们的团队来影响更多的人积极面对人生而聚集在狂人的大家庭,三年内我们的狂人已经经历的很多的酸甜苦辣,我们在这里激情过、高兴过、疲倦过、伤痛过。可能现在我们的团队正在经历寒冬,但不管怎样我们都在以积极地人生态度已经张开初丰的羽翼,展翅欲飞。在这个具有纪念意义的日子里,我们将举办一个别开生面的庆祝晚会。在这里,我们分享喜怒哀乐;在这里,我们将呈现我们激情的表演;在这里,我们将让世人看到我们的激情与梦想和带领团队走过这个寒冬的坚决信念。让我们共同见证狂人的狂者风范!
三、活动目的及意义:
1、为社团的周年庆祝,建立良好的团队精神共渡难关;
2、给成员一个发挥自我能力,展示自我才艺的*台;
3、在社团成员愉悦的时间里加强交流、增进友谊;
4、对社团成员有激励作用的同时对社团也有一定的宣传。
四、活动安排:
时间:暂定于20xx年11月23日晚19:00举行
地点:学校多媒体教室
(1)20xx年11月8日星期四本次活动所有解释权归狂人社团所有
五、周年庆典活动总负责:陈亦全
职责:活动整体部署,对全局人员进行协调合作控制,主持活动人员建议策划的小规模讨论会议!
六、活动参与人员:
本次活动因学院政策问题仅限社团内部成员参加,但可以邀请有意参加本活动演出的同学以及自己较好的朋友、兄弟!
七、活动组织机构:
组织机构总负责:刘大伟
职责:对活动时间安排及部署活动各方面工作的具体开展第一项目组:策划组
组长:刘大伟
组员:宋海清、周光兴。
职责:a、11月8日做出初步策划方案并在后继活动展开加以调整;
b、负责各个小组之间工作的连接问题
第二项目组:节目组
组长:郑洁、郑盈盈。
组员:常珂周礼红。
王朝优、刘忠帅。
李适艳、易双艳1。
职责:a、11月9日完成节目统计工作;
b、11月11日前做好节目筛选工作及节目顺序编排;
c、在节目准备期间负责节目的'局部排练及指导改进,在19日下午举办彩排
第二项目组:主持养成组
组长:刘涛。
组员:陈春、宋佳玉、王亚宁。
职责:a、负责主持的选择和培训,以及稿件;
b、活动当天主持配合工作;
第三项目组:舞台组
组长:王青泽。
组员:易双艳、王亚宁、李适艳。
任务:
a、舞台布置
b、活动期间纪律维持、会场后勤保障以及处理紧急情况
c、社团切蛋糕事务,组织庆典活动结束后的场地清理!
第四项目组:影音组
组长:陈亦全。
组员:刘大伟、高军。
任务:a、负责活动所需的PPT、视频等制作
b、负责活动所设备的准备和影音的放映
特殊人员安排:
陈亦全:场地的申请及学校的沟通
柏兰花、彭君:社团老成员的邀请及统计工作欧亚兰、易双艳:活动所需物品的购买。
——学生社团活动方案(精选二十篇)
我校有社会公益类、兴趣爱好类、学术科技类、理论学*类共60多个社团,他们的存在,活跃了校园文化,调动了同学们参加课外活动的积极性和主动性,同时,培养了同学们的各类兴趣,锻炼了他们组织各类活动的能力,还为同学们综合素质的培养创造了良好的条件,社团文化节活动方案。学生社团活动更好地推动校园文化建设,是校园的生机和魅力的重要体现,也是同学们提升自我的主要载体,更是同学们学*生活中心的“第二集体”,已成为学校对外交流的重要窗口之一。
一、活动主题:
展现缤纷社团,共建绿色校园
二、活动时间:
20xx年5月—20xx年6月
三、指导思想:
本届社团文化节,在校团委的指导下,以丰富校园文化生活,增强学生综合素质为目的,围绕“展现缤纷社团,共建绿色校园”的主题,具体从“心系祖国灾区,爱心洒满人间;传承中医文化,弘扬时代精神;继承五四传统,塑造金色年华;彰显运动风采,再现奥运激情”四个方面,由校学生社团联合会(以下简称校社联)主办,各学生社团承办面向全校同学开展各项主题鲜明,各具特色的文化活动。
四、活动形式:
本次社团文化活动节采用社联集中组织,社团开展活动的形式。校园精品活动与社团精品活动采用面向全校社团招标的方式,由社团提交活动策划书,社联组织人员根据《长春中医药大学学生社团活动申报条例》确定中标社团和开展的活动,并在活动资金上给予一定支持。社团级别活动也可在提交活动策划书,由社联讨论通过之后进行。社团文化节期间,社团联合会将根据各社团在社团文化节期间开展的.各项工作、活动情况,结合全校广大师生的意见,评选优秀社团、优秀社团活动以及优秀社团干部,充分肯定各个社团所做的工作,也为其他社团树立良好的榜样和优秀社团的运作模式,促进社团工作的长足发展、稳定可持续发展。
五、活动内容:
(一)开幕式:新闻发布会(待定)
由校社联主办,各学生社团积极参与的新闻发布会,立项的协会就活动进行展演和答辩。
(二)文化节期间活动:
1、传承中医文化,弘扬时代精神
该板块由校社联主办,各学术科技类社团承办,面向所有社团开展知识讲座,研讨会、技能大赛等一系列,亦可开展各种学术类知识竞赛,辩论赛、知识争霸赛等。
承办社团:学术科技类协会、指南针读书会、英激长空俱乐部、开拓者创业中心等
活动目的:丰富多彩的学术科技类活动,旨在增强长中学子的学*意识,锻炼同学专业技能,拓展综合素质。
2、舞动青春绚丽,激扬世博魅力
该板块由校社联主办,各文体艺术类和几个学术科技类社团承办,面向所有社团开展趣味体育,各类比赛展出等一系列有个社团特色的品牌活动,旨在丰富同学课余文化生活,发掘自身潜力。该板块分为趣味运动会,校园艺术汇两个部分:
(1)趣味运动会:
承办社团:“V”你排球社、枫篮球社、杏林足球队、博弈棋类协会、乒乓球协会等体育类社团
活动项目:运球接力、投篮大赛、障碍跑、掂球大赛等游戏类体育运动项目;各承办社团也可同时开展各社团传统的特色比赛项目。
活动目的:使更多同学都能够参加到其中,锻炼身体素质。
(2)校园艺术节:
承办社团:大学生艺术团、“cross power”街舞协会、中国风歌协等文艺类社团。
活动项目:卡拉OK大赛、等各类文艺类活动,也可同时开展各社团的传统特色活动。
活动目的:使同学们更好的拓宽视野,陶冶情操,发现自身潜能。
3、继承五四传统,塑造金色年华
该板块由校社联主办,各思想理论类社团和几个文艺类社团承办,面向所有社团开展爱国主义教育讲座,“五四”运动宣讲,纪念建国六十周年、“五四”运动九十周年展出。
承办社团:思想理论类社团、摄影协会、集邮协会、书画协会等
活动项目:爱国主义教育讲座、思想政治讲座、“五四”精神学*、红色主题摄影展、图片展、集邮展、书画展等爱国主题活动。
活动目的:旨在加强爱国主义教育,为建国六十周年、“五四运动”九十周年献礼,用我党的理论知识武装同学头脑,强化思想,使每位同学在思想上更加成熟,向党靠拢。
4、心系祖国灾区,爱心洒满人间
该板块由校社联主办,各志愿服务类社团承办,面向全校同学,乃至社会开展义务劳动,志愿服务,免费义诊,三下乡送温暖等服务同学服务社会的活动。
承办社团:志愿服务类社团
活动目的:旨在用我们所学到的知识和本领服务自己,回报社会,发现自身价值。
(三)闭幕式:第六届学生社团文化节颁奖典礼
由校社联组织表彰在学生社团文化节表现突出的团体和个人,由校团委老师为其颁奖,并由校团委老师,校社联**,对本次文化节进行点评和总结。并在文化长廊将各协会在文化节期间的优秀活动图文材料展出。
一、指导思想
为贯彻落实“穷天地之理,育和谐之人”的办学理念,切实推进素质教育,实现学校特色发展,促进学生多元成长,践行“健体悦心做真人,知行合一求真知”的校训。根据义务教育课程设置,拟开展学生社团活动。其指导思想是:全面贯彻落实党的教育方针,全面实施素质教育,着重发展学生特长,加强学生动手能力培养,丰富校本课程内容,推动学校教育教学工作再上新台阶。
二、组织机构
(一)活动领导小组:
组长:xxxx
副组长:xxx
成员:xxxx
(二)领导小组办公室:
主任:xx
成员:xxxx
三、建设管理
(一)根据现有师资情况,要求除语数教师以外的'所有教师都要举办一项或者多项学生社团。
(二)教师开办学生社团必须向领导小组办公室提交申请,经批准后方可开展活动。
(三)学生社团活动时间暂定每周四下午最后两节课集中开展。待条件成熟后,可利用双休日、寒暑假等时间进行。
(四)学生社团活动采取“谁举办、谁负责”的管理办法。社团负责人全面负责学员招收、内容安排、场地设置、辅导教师、学员安全等管理工作。
(五)每班均要设立读书社团,负责人由各班班主任担任,图书管理员负责为读书社团提供图书。
四、有关事项
(一)学生社团活动自xxxx年秋季开始,每学年进行一次项目更新。暂定每年春季举行一次社团活动成果展示,每个活动社团都要有成果。
(二)学生社团活动必须做到“五定”(定时间、地点、人员、辅导教师、活动内容);“四性”(科学性、知识性、趣味性和实效性);“六有”(有方案、有进度、有总结、有考勤、有记录、有成果)。
(三)社团负责人要注意保存过程性资料,每学期结束后要将所有资料形成档案交领导小组办公室保存。
(四)领导小组办公室设在大队部。办公室要不断完善活动社团的管理制度,认真开展对学生社团活动的检查、指导、评比和表彰。
我校有社会公益类、兴趣爱好类、学术科技类、理论学*类共60多个社团,他们的存在,活跃了校园文化,调动了同学们参加课外活动的积极性和主动性,同时,培养了同学们的各类兴趣,锻炼了他们组织各类活动的能力,还为同学们综合素质的培养创造了良好的条件,社团文化节活动方案。学生社团活动更好地推动校园文化建设,是校园的生机和魅力的重要体现,也是同学们提升自我的主要载体,更是同学们学*生活中心的“第二集体”,已成为学校对外交流的重要窗口之一。
一、活动主题:
展现缤纷社团,共建绿色校园
二、活动时间:
20xx年5月—20xx年6月
三、指导思想:
本届社团文化节,在校团委的指导下,以丰富校园文化生活,增强学生综合素质为目的,围绕“展现缤纷社团,共建绿色校园”的主题,具体从“心系祖国灾区,爱心洒满人间;传承中医文化,弘扬时代精神;继承五四传统,塑造金色年华;彰显运动风采,再现奥运激情”四个方面,由校学生社团联合会(以下简称校社联)主办,各学生社团承办面向全校同学开展各项主题鲜明,各具特色的文化活动。
四、活动形式:
本次社团文化活动节采用社联集中组织,社团开展活动的形式。校园精品活动与社团精品活动采用面向全校社团招标的方式,由社团提交活动策划书,社联组织人员根据《长春中医药大学学生社团活动申报条例》确定中标社团和开展的活动,并在活动资金上给予一定支持。社团级别活动也可在提交活动策划书,由社联讨论通过之后进行。社团文化节期间,社团联合会将根据各社团在社团文化节期间开展的各项工作、活动情况,结合全校广大师生的意见,评选优秀社团、优秀社团活动以及优秀社团干部,充分肯定各个社团所做的工作,也为其他社团树立良好的榜样和优秀社团的运作模式,促进社团工作的长足发展、稳定可持续发展。
五、活动内容:
(一)开幕式:新闻发布会(待定)
由校社联主办,各学生社团积极参与的新闻发布会,立项的.协会就活动进行展演和答辩。
(二)文化节期间活动:
1、传承中医文化,弘扬时代精神
该板块由校社联主办,各学术科技类社团承办,面向所有社团开展知识讲座,研讨会、技能大赛等一系列,亦可开展各种学术类知识竞赛,辩论赛、知识争霸赛等。
承办社团:学术科技类协会、指南针读书会、英激长空俱乐部、开拓者创业中心等
活动目的:丰富多彩的学术科技类活动,旨在增强长中学子的学*意识,锻炼同学专业技能,拓展综合素质。
2、舞动青春绚丽,激扬世博魅力
该板块由校社联主办,各文体艺术类和几个学术科技类社团承办,面向所有社团开展趣味体育,各类比赛展出等一系列有个社团特色的品牌活动,旨在丰富同学课余文化生活,发掘自身潜力。该板块分为趣味运动会,校园艺术汇两个部分:
(1)趣味运动会:
承办社团:“V”你排球社、枫篮球社、杏林足球队、博弈棋类协会、乒乓球协会等体育类社团
活动项目:运球接力、投篮大赛、障碍跑、掂球大赛等游戏类体育运动项目;各承办社团也可同时开展各社团传统的特色比赛项目。
活动目的:使更多同学都能够参加到其中,锻炼身体素质。
(2)校园艺术节:
承办社团:大学生艺术团、“cross power”街舞协会、中国风歌协等文艺类社团。
活动项目:卡拉OK大赛、等各类文艺类活动,也可同时开展各社团的传统特色活动。
活动目的:使同学们更好的拓宽视野,陶冶情操,发现自身潜能。
3、继承五四传统,塑造金色年华
该板块由校社联主办,各思想理论类社团和几个文艺类社团承办,面向所有社团开展爱国主义教育讲座,“五四”运动宣讲,纪念建国六十周年、“五四”运动九十周年展出。
承办社团:思想理论类社团、摄影协会、集邮协会、书画协会等
活动项目:爱国主义教育讲座、思想政治讲座、“五四”精神学*、红色主题摄影展、图片展、集邮展、书画展等爱国主题活动。
活动目的:旨在加强爱国主义教育,为建国六十周年、“五四运动”九十周年献礼,用我党的理论知识武装同学头脑,强化思想,使每位同学在思想上更加成熟,向党靠拢。
4、心系祖国灾区,爱心洒满人间
该板块由校社联主办,各志愿服务类社团承办,面向全校同学,乃至社会开展义务劳动,志愿服务,免费义诊,三下乡送温暖等服务同学服务社会的活动。
承办社团:志愿服务类社团
活动目的:旨在用我们所学到的知识和本领服务自己,回报社会,发现自身价值。
(三)闭幕式:第六届学生社团文化节颁奖典礼
由校社联组织表彰在学生社团文化节表现突出的团体和个人,由校团委老师为其颁奖,并由校团委老师,校社联**,对本次文化节进行点评和总结。并在文化长廊将各协会在文化节期间的优秀活动图文材料展出。
1、以培养创新精神,实践能力为重点,促进学生全面发展,为我校实现教育强校而努力。
2、丰富学生的课余生活,让不同学生在不同的领域有不同的发展,让每个学生获得成功的体验,从而做到乐学。
二、社团活动的开展要求。
总体目标:完善兴趣小组活动的开开展,提高学的自主性,调动学生的积极性,鼓励学生的创造性,力求活动的成效性,使活动的开设与开展逐渐成为学校素质教育的亮丽的窗口。
个体要求:
1、活动内容安排科学,有系统,每次活动过程材料齐全,期末结束上交相关材料。(学生作品、过程资料、活动成效等)全学期要有至少一次的小组活动展示。
2、做到“三定”(定人、定时、定点),定人:人员;固定,在学生自愿的前提下,由指导教师指导学生开展活动,活动时间每次不少于40分钟(具体要求见分组安排),指导教师要或社团负责人做好学生的点名工作,保证学生的出勤率;定时:具体时间一般可由指导教师根据实际情况确定后由团委批准、备案。教师无特殊情况不得随意变动,如有特殊情况需提前向团委申请并通知学生在一周内补上。定点:活动地点固定,充分利用学校资源,固定活动地点,爱护学校的'设施设备,并做好保证工作。3、做好宣传工作,利用各种渠道宣传学校的各项活动、扩大知名度。
三、活动安排
第一阶段:全校动员申报社团。在全校学生范围内征集社团的申报,经团委学生会批准成立。
第二阶段:社团招募。由学生会宣传部配合各社团作宣传海报,定时间地点,广泛发动学生报名参加社团,充实社团人员,壮大社团力量。让有学有所长的学生加入到展示自己才能的学生组织中来。
第三阶段:社团定型。审批申请加入社团成员的资格,确定社团的人数,社团活动计划、规章制度等。
第四阶段:社团活动。各社团在指导老师的指导下,制定社团活动计划,确定各社团的活动时间和场所。配备社团需要的各种设备。继续规范社团的活动
第五阶段:重点建设。结合学校迎评工作,重点打造街舞社、记者团、摄影协会、口才与演讲社团,音乐沙龙,科技社、礼仪队等社团。
第六阶段:展示阶段。
四、指导老师要求:
1、每一社团应有一名指导老师,由学校聘用具有一定专长及热情的教师工担任。
2、指导老师负责指导社团活动,包括社团组织计划、执行及评估工作。
3、指导老师应于每次社团活动到场指导,并负责点名及维持秩序。
4、指导老师应指导社团干部拟订社团活动进度表,指导社团活动并评估社员表现及给出成绩。
一、指导思想:
1、全面落实《关于加强漳州市小学学生社团建设的意见》,充分调动学生的共同兴趣和积极性,增强小学各项工作的针对性和时效性,有力地推进特色学校的建设。
2、以提升学生综合素质为目的,以落实送星评价部分评价指标为重点,以新颖活泼的课外活动为载体,发展学生的特长,培养学生良好的个性品质,促进学生身体、心质等方面的健康发展。
二、活动宗旨
依据小学新课程标准,积极开展“学生社团”工作,促使更有效地实施素质教育,激发学生潜能,拓展学生特长,学生个性得到发展,从而使教师的教育水*得到提高,校园生活得到丰富,使学校教育管理再上新台阶。
三、领导小组
组长:
成员:
四、社团种类
学生社团类型主要包括以下几方面:
1、以提高自身素质、提升个人能力为目标的`社团,如计算机兴趣社团、机器人比赛社团、演讲与口才协会、节目主持人社团、校园广播社团、小记者团等;
2、以文娱、体育、艺术等方面内容为主的文化、娱乐、运动型社团,如文学爱好学生社团(文学社、诗社、经典诵读社等)、体育爱好学生社团(武术、篮球、足球、乒乓球、排球、围棋、象棋、健美操、街舞等)、艺术爱好学生社团(舞蹈、合唱、模特、戏曲、课本剧、器乐、声乐等)、兴趣爱好学生社团(集邮、书法、美术、摄影、动漫、古迹民俗探究、军事爱好者俱乐部等);
3、以志愿者组织社会服务为主要目标的服务型社团,如爱心服务社团、心理咨询社团、环保社团等;
4、以科学探究等为主要内容的科技型社团,如科技发明社、科技探究社、天文社、航模社等;
5、以中小学国家课程知识体系拓展延伸为方向的学科拓展型社团,如应用文写作社、趣味数学社、趣味化学社、物理与日常生活社、上下五千年小小论坛、人与自然和社会话吧、英语角等。
五、统筹安排,确定课程
为加强常规督促管理,避免社团活动的随意性盲目性,规定如下:
1、定活动课程:在全面了解教师和学生兴趣、特长的基础上,结合学校的实际,开设社团活动课程。
2、定活动时间:每周一课时,两周一连排,义务教育一至二年级与地方及校本课程相结合,三至六年级与综合实践活动课相结合;每双周周三下午第二、三两节课为社团活动的固定活动时间。
3、定活动内容:指导教师要注重校本化的活动内容开发,研究适合本组学生的教学活动内容,初步制定社团活动教学计划。
4、定指导老师:学校每个社团小组设主持教师一名和指导教师若干名,每位教师均要主持或参与指导一项社团活动。
5、定活动地点:确保各社团活动小组有固定的活动地点。
六、具体活动措施
1、社团要本着学生自愿和教师选拔、推荐相结合的原则进行报名。
2、每次活动,师生准时地到达活动地点。每次活动开始,主持及指导老师一定要先在社团活动点名册上清点人数再训练,没到的学生要弄清去向并在记录册上写明。
3、各社团教师拟定活动计划,认真组织活动,做到活动主题明确,填写活动记录。学生活动时老师不干其它有碍于指导的事,不允许让学生放任自流的自由活动。活动时间未到,学生不得提前脱离活动状态。
我校有社会公益类、兴趣爱好类、学术科技类、理论学*类共60多个社团,他们的存在,活跃了校园文化,调动了同学们参加课外活动的积极性和主动性,同时,培养了同学们的各类兴趣,锻炼了他们组织各类活动的能力,还为同学们综合素质的培养创造了良好的条件,社团文化节活动方案。学生社团活动更好地推动校园文化建设,是校园的生机和魅力的重要体现,也是同学们提升自我的主要载体,更是同学们学*生活中心的“第二集体”,已成为学校对外交流的重要窗口之一。
一、活动主题:
展现缤纷社团,共建绿色校园
二、活动时间:
20xx年5月—20xx年6月
三、指导思想:
本届社团文化节,在校团委的指导下,以丰富校园文化生活,增强学生综合素质为目的,围绕“展现缤纷社团,共建绿色校园”的主题,具体从“心系祖国灾区,爱心洒满人间;传承中医文化,弘扬时代精神;继承五四传统,塑造金色年华;彰显运动风采,再现奥运激情”四个方面,由校学生社团联合会(以下简称校社联)主办,各学生社团承办面向全校同学开展各项主题鲜明,各具特色的'文化活动。
四、活动形式:
本次社团文化活动节采用社联集中组织,社团开展活动的形式。校园精品活动与社团精品活动采用面向全校社团招标的方式,由社团提交活动策划书,社联组织人员根据《长春中医药大学学生社团活动申报条例》确定中标社团和开展的活动,并在活动资金上给予一定支持。社团级别活动也可在提交活动策划书,由社联讨论通过之后进行。社团文化节期间,社团联合会将根据各社团在社团文化节期间开展的各项工作、活动情况,结合全校广大师生的意见,评选优秀社团、优秀社团活动以及优秀社团干部,充分肯定各个社团所做的工作,也为其他社团树立良好的榜样和优秀社团的运作模式,促进社团工作的长足发展、稳定可持续发展。
五、活动内容:
(一)开幕式:新闻发布会(待定)
由校社联主办,各学生社团积极参与的新闻发布会,立项的协会就活动进行展演和答辩。
(二)文化节期间活动:
1、传承中医文化,弘扬时代精神
该板块由校社联主办,各学术科技类社团承办,面向所有社团开展知识讲座,研讨会、技能大赛等一系列,亦可开展各种学术类知识竞赛,辩论赛、知识争霸赛等。
承办社团:学术科技类协会、指南针读书会、英激长空俱乐部、开拓者创业中心等
活动目的:丰富多彩的学术科技类活动,旨在增强长中学子的学*意识,锻炼同学专业技能,拓展综合素质。
2、舞动青春绚丽,激扬世博魅力
该板块由校社联主办,各文体艺术类和几个学术科技类社团承办,面向所有社团开展趣味体育,各类比赛展出等一系列有个社团特色的品牌活动,旨在丰富同学课余文化生活,发掘自身潜力。该板块分为趣味运动会,校园艺术汇两个部分:
(1)趣味运动会:
承办社团:“V”你排球社、枫篮球社、杏林足球队、博弈棋类协会、乒乓球协会等体育类社团
活动项目:运球接力、投篮大赛、障碍跑、掂球大赛等游戏类体育运动项目;各承办社团也可同时开展各社团传统的特色比赛项目。
活动目的:使更多同学都能够参加到其中,锻炼身体素质。
(2)校园艺术节:
承办社团:大学生艺术团、“cross power”街舞协会、中国风歌协等文艺类社团。
活动项目:卡拉OK大赛、等各类文艺类活动,也可同时开展各社团的传统特色活动。
活动目的:使同学们更好的拓宽视野,陶冶情操,发现自身潜能。
3、继承五四传统,塑造金色年华
该板块由校社联主办,各思想理论类社团和几个文艺类社团承办,面向所有社团开展爱国主义教育讲座,“五四”运动宣讲,纪念建国六十周年、“五四”运动九十周年展出。
承办社团:思想理论类社团、摄影协会、集邮协会、书画协会等
活动项目:爱国主义教育讲座、思想政治讲座、“五四”精神学*、红色主题摄影展、图片展、集邮展、书画展等爱国主题活动。
活动目的:旨在加强爱国主义教育,为建国六十周年、“五四运动”九十周年献礼,用我党的理论知识武装同学头脑,强化思想,使每位同学在思想上更加成熟,向党靠拢。
4、心系祖国灾区,爱心洒满人间
该板块由校社联主办,各志愿服务类社团承办,面向全校同学,乃至社会开展义务劳动,志愿服务,免费义诊,三下乡送温暖等服务同学服务社会的活动。
承办社团:志愿服务类社团
活动目的:旨在用我们所学到的知识和本领服务自己,回报社会,发现自身价值。
(三)闭幕式:第六届学生社团文化节颁奖典礼
由校社联组织表彰在学生社团文化节表现突出的团体和个人,由校团委老师为其颁奖,并由校团委老师,校社联**,对本次文化节进行点评和总结。并在文化长廊将各协会在文化节期间的优秀活动图文材料展出。
一、指导思想。
1、以培养创新精神,实践能力为重点,促进学生全面发展,为我校实现教育强校而努力。
2、丰富学生的课余生活,让不同学生在不同的领域有不同的发展,让每个学生获得成功的体验,从而做到乐学。
二、社团活动的开展要求。
总体目标:完善兴趣小组活动的开开展,提高学的自主性,调动学生的积极性,鼓励学生的创造性,力求活动的成效性,使活动的开设与开展逐渐成为学校素质教育的亮丽的窗口。
个体要求:
1、活动内容安排科学,有系统,每次活动过程材料齐全,期末结束上交相关材料。(学生作品、过程资料、活动成效等)全学期要有至少一次的小组活动展示。
2、做到“三定”(定人、定时、定点),定人:人员;固定,在学生自愿的前提下,由指导教师指导学生开展活动,活动时间每次不少于40分钟(具体要求见分组安排),指导教师要或社团负责人做好学生的点名工作,保证学生的出勤率;定时:具体时间一般可由指导教师根据实际情况确定后由团委批准、备案。教师无特殊情况不得随意变动,如有特殊情况需提前向团委申请并通知学生在一周内补上。定点:活动地点固定,充分利用学校资源,固定活动地点,爱护学校的设施设备,并做好保证工作。3、做好宣传工作,利用各种渠道宣传学校的各项活动、扩大知名度。
三、活动安排
第一阶段:全校动员申报社团。在全校学生范围内征集社团的申报,经团委学生会批准成立。
第二阶段:社团招募。由学生会宣传部配合各社团作宣传海报,定时间地点,广泛发动学生报名参加社团,充实社团人员,壮大社团力量。让有学有所长的学生加入到展示自己才能的'学生组织中来。
第三阶段:社团定型。审批申请加入社团成员的资格,确定社团的人数,社团活动计划、规章制度等。
第四阶段:社团活动。各社团在指导老师的指导下,制定社团活动计划,确定各社团的活动时间和场所。配备社团需要的各种设备。继续规范社团的活动
第五阶段:重点建设。结合学校迎评工作,重点打造街舞社、记者团、摄影协会、口才与演讲社团,音乐沙龙,科技社、礼仪队等社团。
第六阶段:展示阶段。
四、指导老师要求:
1、每一社团应有一名指导老师,由学校聘用具有一定专长及热情的教师工担任。
2、指导老师负责指导社团活动,包括社团组织计划、执行及评估工作。
3、指导老师应于每次社团活动到场指导,并负责点名及维持秩序。
4、指导老师应指导社团干部拟订社团活动进度表,指导社团活动并评估社员表现及给出成绩。
一、活动背景:
目前,我们xx学院一共有22个大学生社团,发展呈现一片欣欣向荣之势。但是,22个社团缺少集中展示宣传的机会,因此xx学院社团联合会打算开展“第四届社团风采之星”评比活动。
二、活动目的:
(1)向同学们展示xx学院22个社团的自我风采,巩固xx学院22个社团对同学们的广泛影响力。
(2)丰富同学们的`校园文化生活,为构建和谐校园作出社联人的一份贡献。
三、活动主题:
展我社团、秀我风采
四、活动时间:
4月
五、活动地点:
xx大学xx学院
六、活动对象:
xx大学xx学院全体同学
七、策划主办单位:
xx大学xx学院社团联合会
协办单位:xx大学xx学院22个社团
八、活动方案:
(一)报名阶段:(4月1日―4月3日)
(1)报名方式:xx学院各个社团选择一张最能代表本社团的照片,并配上左右的社团简介,发送至xx学院社团联合会公共邮箱jjslwxbxx@。
(2)截止时间:xx年4月3日24点(过期视为放弃参与评比)。
(二)宣传阶段:(4月3日―4月10日)
(1)制作5张海报张贴人流量较多的位置;
(2)xx社联人人每天发布3至4个社团的照片及简介;
(3)社联干事、社团会员在班级宿舍对同学们进行宣传。
(三)评比阶段:(4月10日―4月12日)
量化考评要素:
(1)工作相互评比(10分)
(2)日常工作评比(20分)
(3)社团活动评比(40分)
(4)民意调查评比(30分)
(注:量化考评标准、申请表、评分表、调查表参见附件)
(四)统计阶段:(4月13日)
组织干事统计各社团的得票率,部长制作最终各社团的各项得分表格。
(五)公示阶段:(4月15日―4月20日)
(六)颁奖阶段:(6月7日)
注:时间为我社我SHOW风采展暨优秀社团颁奖典礼当晚
一、指导思想
中国书法历史悠久,博大精深,不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性,而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。
随着现代信息技术的不断普及,人们对写字教学的要求也越来也高。写字教学有利于引导绝大多数学生对写字、书法的兴趣:有利于形成正确的写字姿势和具有基本规范的写字技能;有利于促进其他学科质量的提高。对于低年级学生来说教师特别关注认真书写态度和良好写字*惯的培养,注意学生对基本笔画、汉字基本结构的把握,重视书写的正确、端正、整洁;对高年级的书写评价,既要关注其书写规范和流利程度,也要尊重他们的个性化审美情趣。
二、活动目标
要求学生养成良好的写字*惯,具备熟练的技能,而且注重培养学生的审美能力,增强对祖国语言文字的热爱和文化的理解,继承和弘扬中华民族优秀文化,提高学生的人文素养。发挥书法实用性和艺术性两种功能,加强美育的写字技巧训练,要求学生养成良好的写字*惯,掌握基本的写字技能,要求把字写得正确、端正、清楚,为在校学*和今后工作、生活打下扎实的基础。改变当前小学生写字教学中只重书写技能训练的弊端,开展美的书法艺术学*,努力挖掘书法艺术的外在形态美、内在精神美及文字创造、书体演变的发展史等的教育因素,发挥书法教育的传统文化教育功能、德育教化功能、益智功能和审美功能,培养学生在思想认识上、行为实践上对书法艺术的兴趣、热爱及向往,提高对书法艺术美的感悟能力,发展审美素质,激发学生的民族自信心与民族自豪感。
三、成立硬笔书法社团
硬笔书法社团的成员大约50多人,参加社团的学生除了自愿以为还是有一定书写特长的学生。活动时间固定,除特殊情况外,不能轻易暂停。
四、活动实践
1、上好每周一节的社团课,从指导笔画笔顺入手、字的间架结构细处入手,做好写字指导。
2、鼓励学有余力在自愿的基础上购买一本随堂钢笔字帖,利用写字课以及课余时间进行描写练*。
3、利用《写字》书本,强化仿写练*。
4、采取自主和协调的方法,建立写字活动小组,有计划、有落实,完成写字活动的具体目标。
5、在组与组之间,开展每月一次的书法比赛,对做的`好的小组给予表彰奖励,对做的差的小组提出改进意见,教师跟踪指导评价。
6、将学生的优作张贴展览,让他们拥有成就感,激发学生写字练字的积极性。
7、指导教师做好活动总结,将活动的过程进行记录、整理,完善活动的文本资料档案管理。
8、活动成果以手抄报,优秀*作,硬笔书法形式在学校社团展中展出。
五、社团活动时间
每周五下午第三节课
六、举行硬笔书法比赛
书法比赛可以有效的提高学生的素质和能力。让学生举行硬笔书法比赛,通过训练比赛,可以使学生产生更大的热情,从而积极认真的去学*。计划:在下学期初举行一次硬笔书法比赛。推荐一些优秀作品参加一些比赛。
制定详细的活动方案和活动计划,精心的准备活动内容,关注学生的自主能力和个性发展,调动学生的兴趣和积极性,才能使社团持续健康地发展。
一、指导思想
为进一步提升学生自信,实现学校特色办学、学生多元化成长以及教育均衡发展的目标,建设青春少艾,爱生如子的大艾校园文化,成立各种学生社团组织、兴趣小组,引导学生的自主管理、自主发展、自主成功,本学期,我校决定广泛开展以“爱体验更爱成功”为主题的校园文化活动。结合大艾校园文化建设工作重点,制定本方案。
二、社团目的
扩大学生的学*领域,满足学生各种兴趣发展的权利,提供多样的学*渠道,培养学生的自主管理、交往合作能力,实现学生“爱他律更爱自律”的自律教育,配合学校开展各类展示活动,并在辅导老师的'组织下参加各类竞赛活动。
三、社团定义
是指具有共同志趣、爱好的学生自愿组成一个团体,由专业的老师指导,按照共同的时间、地点、内容、活动的方式,有组织地进行活动。
四、社团内容:
社团活动包体艺类、学科类、科技类及其它。
五、活动时间:
每星期三、五下午第四节。学校为每个社团小组提供专门的场所,用于培训、交流。
六、社团人数:
学生社团至少10人,如有特别需要的社团可向学校申请增删人数。
七、社团领导小组:
组 长:
副组长:
组 员:各社团指导教师及社团学生组长
八、具体措施:
1、宣传到位:做好社团活动的宣传发动工作。班主任利用班会课、晨会课向学生宣传。社团活动本着学生自愿和教师选拔、推荐相结合的原则。
2、全力支持:每次活动开始,指导老师一定要先清点人数再开展活动,没到的学生要弄清去向并在社团活动记录表上写明。
3、精心辅导:各社团指导教师要协商拟定一学期的活动计划,提前备课,每节活动课必须在活动记录本上写有活动简案、教师和学生活动签到表、活动主题,活动日期,活动过程情况记录、活动反思等六项内容,认真组织活动,做到活动主题明确,记载本填写完整过程清楚。学生活动时老师不干其它有碍于指导的事,不允许让学生放任自流的自由活动。活动时间未到,学生不得提前脱离活动状态。
4、关爱学生:要关心爱护学生,加强安全工作,保证活动场地、设施、器材等的安全性,防止意外事故的发生。专用活动室负责老师要做好活动室内物品保管、门窗关锁、使用后的清洁卫生等工作。
5、成果展示:加强对活动内容和形式的研究,学校定期举行各种形式的展示评比活动(校园文化艺术节、科技节、运动会、各类比赛等),通过这样的活动,不断创新内容和方法,使社团活动的水*得到进一步的提高。每个学生社团必须有自己的品牌节目或作品,并留有相关纸质档案和照片等影像资料,以便于上级各种各类检查和教师职称晋级的需要。
6、注重管理:把实施活动的过程纳入学校教育教学的常规管理中,在规定的活动时间内,具体分管领导、老师带上安排表到各社团活动地点进行巡视、检查,既重结果的考核,更重日常过程的管理。
7、加强考核:将参加活动(包括展示和比赛)的情况作为对指导老师的考核与评价的主要标准,在期末结束时,社团辅导教师对社团的成绩、困惑、改进等方面做好总结工作。
8、评比表彰:每学期学生社团要进行成果展示,由学校根据日常巡视、档案材料考核、竞赛展示等情况组织评比,评比位居前列的将给予表彰奖励。
9、材料整理:指导师要制定切实可行的活动计划,认真组织开展活动。做到“六有”:有学期计划、有活动设计(简案)、有签到记录、有活动记录、有成果展示、有总结反思。
一、指导思想
全面贯彻落实《**中央***关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和教育部《基础教育课程改革纲要》的精神,努力提高少年儿童创新意识,立足学生全面发展,推进校园文化建设,有效地促进学生自主发展。
二、组建目的:
切实推进现代人素质工程,塑造学生们的强健体魄、书香气质、才艺技能、创新意识,引导孩子们的自主管理、自主发展、自主成功。扩大学生的学*领域,满足学生学*的权利,提供多样的学*渠道,培养学生的交往能力及合作精神,丰富学生课余活动。
三、社团定义:
依据学校的课程规划实施的团体性、系统性的`活动课程,由专业的老师指导,由学生自己组织定期和不定期的训练研*的学*团体。
四、社团内容:
社团活动内容包括艺术类、体育类、文学类及表演类。
五、创办原则:
1、学校组织引导原则
2、专业教师指导原则
3、学生发展需求原则
4、学生全员参与原则
5、定期评比表彰原则
6、保障安全活动原则
六、社团管理与建设:
学生社团的建设,纳入学校工作计划,保证社团活动的辅导员、时间、场地、设备等。社团活动纳入课程,每周一节课,每个社团配有专职辅导员,辅导员来源于学科教师、家长、老校友、在校大学生或社会专业人士。由德育处和大队部分管,包括教师管理和课程安排以及学生管理和社团日常活动的协调,构建完善、科学的管理体制,从而使社团建设在教师、辅导员科学的指导下,充分发挥学生的主体作用,学生自主管理,有序运转。社团辅导员要认真完成《学生社团活动记录册》,于学期期末上交德育处。
1、社团的组织建设:从人员招聘、负责人选举、日常管理到活动的组织开展,做到有章可循。每个社团成员要熟悉社团章程并自觉遵守社团章程。
2、社团的考核奖励制度。社团制定明确工作目标和活动计划,学期结束根据各社团开展的活动情况进行考核,评选优秀社团,予以表彰奖励。
七、参加对象:
本校学生,自愿参加,并经过家长同意。
八、活动时间:
每周三下午(暂定)
九、申办办法:
1、社团组建共计14个,分校区分别安排4—5个主题社团。
2、本校学生自主申请一个主题社团—由社团辅导员面试选拔—德育处、大队部统一审批—德育处统一规划活动—社团辅导员明确活动目的、做好活动计划、严格履行方案、遵守社团规章。
3、学生社团15-25人,特别优秀的社团申请更多社员。
十、推荐项目:
1、合唱社团
2、舞蹈社团
3、古筝社团
4、摄影社团
5、书画社团
6、篮球社团
7、田径社团
8、棋类社团
9、文学社团
10、课本剧社团
11、小记者社团
12、小主持人社团
13、科学实验社团
14、疯狂英语社团
十一、评比表彰展示:
每学期学生社团要进行成果展示,由德育处、大队部具体负责组织评比,并由大队部根据社团活动情况及成效推选优秀社团,社团辅导员推荐优秀社团成员若干,学校予以表彰。
一、指导思想:
1、全面落实《关于加强漳州市小学学生社团建设的意见》,充分调动学生的共同兴趣和积极性,增强小学各项工作的针对性和时效性,有力地推进特色学校的建设。
2、以提升学生综合素质为目的,以落实送星评价部分评价指标为重点,以新颖活泼的课外活动为载体,发展学生的特长,培养学生良好的个性品质,促进学生身体、心质等方面的健康发展。
二、活动宗旨
依据小学新课程标准,积极开展“学生社团”工作,促使更有效地实施素质教育,激发学生潜能,拓展学生特长,学生个性得到发展,从而使教师的教育水*得到提高,校园生活得到丰富,使学校教育管理再上新台阶。
三、领导小组
组长:
成员:
四、社团种类
学生社团类型主要包括以下几方面:
1、以提高自身素质、提升个人能力为目标的社团,如计算机兴趣社团、机器人比赛社团、演讲与口才协会、节目主持人社团、校园广播社团、小记者团等;
2、以文娱、体育、艺术等方面内容为主的文化、娱乐、运动型社团,如文学爱好学生社团(文学社、诗社、经典诵读社等)、体育爱好学生社团(武术、篮球、足球、乒乓球、排球、围棋、象棋、健美操、街舞等)、艺术爱好学生社团(舞蹈、合唱、模特、戏曲、课本剧、器乐、声乐等)、兴趣爱好学生社团(集邮、书法、美术、摄影、动漫、古迹民俗探究、军事爱好者俱乐部等);
3、以志愿者组织社会服务为主要目标的服务型社团,如爱心服务社团、心理咨询社团、环保社团等;
4、以科学探究等为主要内容的科技型社团,如科技发明社、科技探究社、天文社、航模社等;
5、以中小学国家课程知识体系拓展延伸为方向的学科拓展型社团,如应用文写作社、趣味数学社、趣味化学社、物理与日常生活社、上下五千年小小论坛、人与自然和社会话吧、英语角等。
五、统筹安排,确定课程
为加强常规督促管理,避免社团活动的随意性盲目性,规定如下:
1、定活动课程:在全面了解教师和学生兴趣、特长的基础上,结合学校的实际,开设社团活动课程。
2、定活动时间:每周一课时,两周一连排,义务教育一至二年级与地方及校本课程相结合,三至六年级与综合实践活动课相结合;每双周周三下午第二、三两节课为社团活动的固定活动时间。
3、定活动内容:指导教师要注重校本化的活动内容开发,研究适合本组学生的'教学活动内容,初步制定社团活动教学计划。
4、定指导老师:学校每个社团小组设主持教师一名和指导教师若干名,每位教师均要主持或参与指导一项社团活动。
5、定活动地点:确保各社团活动小组有固定的活动地点。
六、具体活动措施
1、社团要本着学生自愿和教师选拔、推荐相结合的原则进行报名。
2、每次活动,师生准时地到达活动地点。每次活动开始,主持及指导老师一定要先在社团活动点名册上清点人数再训练,没到的学生要弄清去向并在记录册上写明。
3、各社团教师拟定活动计划,认真组织活动,做到活动主题明确,填写活动记录。学生活动时老师不干其它有碍于指导的事,不允许让学生放任自流的自由活动。活动时间未到,学生不得提前脱离活动状态。
一、指导思想:
为了丰富学生校园业余生活,满足学生的多元文化需求,在促进学生全面发展的同时,充分挖掘学生的潜能,使学生初步形成某些特长,并不断提高学生在艺术、文学、英语文化等方面的修养,培养学生的高雅情趣,推动校园文化建设,全面提升学生的综合素质和生活品质,使学生幸福成长。
二、活动理念:人人有自信,个个有发展!
三、社团命名:
四、社团活动的开展要求
总体目标:丰富校园文化生活,培养学生的创新精神和实践能力及合作意识,提高学生的综合素质,力求使活动的开设与开展逐渐成为学校素质教育的亮丽窗口。
具体要求:
1、知识体系:语言内容基于教材,略高于教材语言点。活动内容科学系统。每次给学生印发开放性的语言点,作为提示。活动过程材料齐全,期末结束上交相关材料。(学生作品、过程资料、活动成效等)全学期要有至少一次的成果活动展示。
2、常规管理:做到"三定"(定人、定时、定点),定人:人员固定。做好学生的点名工作,保证学生的出勤率;定时:每周五第七、八节课。定点:活动地点固定,充分利用学校资源,固定活动地点,爱护学校的设施设备,并做好保证工作。设内部管理机构:理事会,由学生自主管理。定制会员卡,让学生有一种与众不同的高端意识,定制VIP会员卡若干,作为特邀嘉宾使用。制作一枚"今日之星"俱乐部印章,用于发放奖状,实行提前申请奖状和理事会决议制度。如果学生想得到什么奖状,可以在活动开始递交申请,如"敢张口说英语奖"、"表演之星"奖、"遵纪守章"奖等,活动结束前5分钟,大家集体讨论该生是否可以得奖,理事会评出"今日之星"奖。最后隆重颁奖。月末评出"本月之星",期末评出"半年之星"。所有获奖结果经过和班主任磋商后,由班主任给该生加相应考核分。
3、做好宣传工作,利用各种渠道宣传英语社团活动、扩大知名度。
五、活动安排
第一阶段:社团招募在全校七、八年级学生范围内招募社团成员,让对英语有兴趣、学有所长的学生加入到英语社团中来。时间:20xx年1月5日——2月28日。
第二阶段:社团定型。审批申请加入社团成员的资格,确定社团的人数,规章制度等。时间:3月1日——3月4日。
第三阶段:社团活动。在老师指导下,开展社团活动,配备社团需要的各种设施,并逐渐规范社团活动。遴选出参加六一儿童节的英语节目1—2个。确定六月份的成果展示节目。时间:3月5日——5月31日。
第四阶段:展示阶段。6月份在全校展示活动成果。
第五阶段:总结反思。
一、活动背景:
目前,我们xx学院一共有22个大学生社团,发展呈现一片欣欣向荣之势。但是,22个社团缺少集中展示宣传的机会,因此xx学院社团联合会打算开展“第四届社团风采之星”评比活动。
二、活动目的:
(1)向同学们展示xx学院22个社团的自我风采,巩固xx学院22个社团对同学们的广泛影响力。
(2)丰富同学们的校园文化生活,为构建和谐校园作出社联人的一份贡献。
三、活动主题:
展我社团、秀我风采
四、活动时间:
4月
五、活动地点:
xx大学xx学院
六、活动对象:
xx大学xx学院全体同学
七、策划主办单位:
xx大学xx学院社团联合会
协办单位:xx大学xx学院22个社团
八、活动方案:
(一)报名阶段:(4月1日―4月3日)
(1)报名方式:xx学院各个社团选择一张最能代表本社团的照片,并配上左右的社团简介,发送至xx学院社团联合会公共邮箱jjslwxbxx@。
(2)截止时间:xx年4月3日24点(过期视为放弃参与评比)。
(二)宣传阶段:(4月3日―4月10日)
(1)制作5张海报张贴人流量较多的位置;
(2)xx社联人人每天发布3至4个社团的照片及简介;
(3)社联干事、社团会员在班级宿舍对同学们进行宣传。
(三)评比阶段:(4月10日―4月12日)
量化考评要素:
(1)工作相互评比(10分)
(2)日常工作评比(20分)
(3)社团活动评比(40分)
(4)民意调查评比(30分)
(注:量化考评标准、申请表、评分表、调查表参见附件)
(四)统计阶段:(4月13日)
组织干事统计各社团的得票率,部长制作最终各社团的各项得分表格。
(五)公示阶段:(4月15日―4月20日)
(六)颁奖阶段:(6月7日)
注:时间为我社我SHOW风采展暨优秀社团颁奖典礼当晚
一、指导思想
组织和开展学生社团活动是全面实施素质教育的重要手段,是适应新课程改革的一大举措,是培养学生能力的重要途径。通过丰富多彩社团活动的开展,能够开阔学生视野,陶冶学生情操,启迪学生思维,发展学生个性特长,全面提高学生素质。同时活跃校园生活,促进学风和校风的优化,推动校园文化建设和精神文明建设。
二、社团类别
经过几年的建设与完善,陆渡中学的社团组织日趋完善,初步形成了十大社团,本学期学校将重点突出抓好以下社团:
1、“嘉则”文学社(负责人:郭勇卫)
(活动时间:周四第八课)
(活动地点:学生阅览室)
2、“彩墨”书画社 (负责人:邵明球、张莉)
(活动时间:周四第八课)
(美术社活动地点:美术教室)
(书法社活动地点:三楼教室3)
3、“梦之幻”舞蹈队(负责人:朱艳)
(活动时间:周四第八课)
(活动地点:舞蹈房)
4、校合唱队(负责人:张建芬)
(活动时间:周二第八课)
(活动地点:音乐教室)
5、田径队(负责人:陈凯)
(活动时间:周四第八课)
(活动地点:田径场)
6、篮球队(负责人:陈可)
(活动时间:周四第八课)
(活动地点:篮球场)
7、健美操队(负责人:夏新光)
(活动时间:周三第八课)
(活动地点:舞蹈房)
8、主持与朗诵社 (负责人:张彩萍)
(活动时间:周四第八课)
(活动地点:四楼教室二)
9、科技社(负责人:倪贵忠、孙敏刚)
(活动时间:周四第八课)
(活动地点:四楼教室一)
10、电子小报社(负责人:何建斌、韩建文)
(活动时间:周四第八课)
(活动地点:电脑房)
三、组织领导(社团联合会)
会长:陶正新
副会长:张倩
成员:吴娟、王秀芬、刘岩、郭勇卫、邵明球、张莉、朱艳、张建芬、张彩萍、陈凯、陈可、夏新光、倪贵忠、孙敏刚、何建斌、韩建文,另各班的班长和团支部**。
四、社团活动基本要求
1、社团活动开展前要制定活动计划,每周活动不少于一次,社团联合会将不定期对开展的活动质量进行检查。
2、社团每次活动结束后,社团负责人、学生代表须认真填写《学生社团活动登记表》,并及时交社团联合会存档。
3、每学期结束后,各社团应对本学期工作进行书面总结,并交社团联合会存档。
4、每学期未,社团联合会根据各社团活动情况,评选出优秀社团,社团活动先进个人给予奖励。奖励方式:通报表扬、证书、奖品等。
5、各社团活动如使用学校场地、设施,请注意维护场地整洁,爱护设备,使用后注意关闭水、电、锁好门窗。
一、指导思想:
以“办人民满意教育,创人民满意学校,做人民满意教师”为指导,坚持“以人为本”的办学理念,构建浓厚文化氛围的和谐校园。积极创造条件,开设形式多样、生动活泼、健康向上的音乐、体育、美术等各类学生社团活动,进一步培养学生的兴趣,挖掘学生的潜能,拓展学生素养,提高学生的学*竞争能力,培养一批合格加特长的优秀学生,进一步提高教育教学效率和学校办学品位,全面推进素质教育。
二、目的意义
学生社团是学校课堂教学的延伸性活动,是进一步深化教育教学改革,全面实施、推进素质教育的一个重要体现。学生社团活动的正常开展,既可丰富学生的课余生活,也可为学生提供一个自主发展的时间与空间。通过引导学生自己去组织、去实践、去探究,培养他们的多种能力和创新精神。
有利于培养学生的审美能力和动手动脑能力,丰富课余生活,调节学生的学*,生活心态,使课内所学到的知识得到巩固和加深,为他们掌握课内基础知识提供广阔的智力背景。通过组织学生参加有益的音乐、体育、美术活动,使学生获得许多在课堂中学不到的知识、技能,有利于激发学生学*兴趣、发展个性特长,促进学生身心健康发展。
三、活动原则:
1.自主选择和鼓励引导相结合的原则。
学生是课外活动的主体,原则上可以根据自己的兴趣、爱好和需要,自愿地选择活动项目,但限于场地设施和教师的因素,班主任要根据学生的意愿和实际做好引导分流。
2.与素质教育相结合的原则。利用各个社团活动,努力确保每个学生能够具有一项艺术特长和一项技能,并逐步形成2-3项能体现本校音乐、体育、美术科技特色的项目,成为学校的品牌活动。
3.精品社团与普通社团相结合的原则。学校推出5-6个精品社团,作为学校的重点社团,学校保证此类社团的优先发展,选择有特长的老师进行任教。这些社团的老师可以优先挑选有才能的学生。
四、组织程序
1、学校制定总的社团活动方案。
2、组织各社团辅导教师制定特色社团活动方案。上交学校一份。
3、辅导教师招收社团活动的成员,填写好成员名单。
4、辅导教师开展社团活动。
五、社团活动实施内容和具体要求:
(一)活动实施内容
依据人本发展理论,以学生为主体的校园特色文化活动围绕必须以全面推进素质教育、培养德智体美等全面发展的高素质人才的目标,努力把思想道德教育的内容融入校园文化建设的各个方面,有力地促进学生的全面发展和健康成长,确定以下特色项目和社团活动:
六个精品社团
1、拼贴社团。主要负责组织学生拼贴画作品的创作、手工制作等工作。培养学生动手能力与想像能力。分高段、低段两组。
2、硬笔书法社团。主要负责组织学生练*硬笔书法练*,从字的基本笔画到间架结构,以及学生的执笔、坐姿开始练*等。
3、合唱社团。主要负责组织学生用美妙的歌声歌唱祖国,歌唱美好生活,不仅给学生提供了展示才能的舞台,更加深了同学间的团结协作精神。
4、剪纸社团:主要负责组织学生学*剪纸活动,感受社团传统艺术的魅力。
5、钢叉舞社团:主要负责教学有本地特色的钢叉舞,组织学生开展钢叉舞的练*。
八个普通社团
1、篮球社团。主要负责组织篮球队的训练,增强学生体质,丰富课余生活。
2、乒乓球社团。主要负责组织学生练*乒乓球,提高学生的协调能力,增强体质。
3、毛笔书法社团:主要负责组织学生练*毛笔书法,从字的基本笔画到间架结构,培养学生的耐心及对祖国传统文化的传承。
4、文学社团。主要负责组织学生从身边入手,用自己的笔记录身边的人与事,提高学生的文学水*。
5、棋社。主要负责组织学生开展各种棋类活动,发展学生的思维。
6、快乐英语社团:主要负责教学学生的英语口语练*。
7、基础书法社团:主要负责指导学生练*好字的笔画,结构等基础部分。
分高段、低段开展。
(二)活动实施操作措施
1、活动内容安排具有系统性、科学性。每次活动目标明确,期末结束上交相关材料(学生作品、过程性资料、学生取得的成绩等)备案。
2、做到“三定”:
①定人(人员固定):在学生自愿的前提下,自己创设自己管理,由指导老师辅助组织学生开展活动。每个兴趣小组的人数控制在30-40人之间。
②定时:活动时间固定(每周五下午),教师无特殊情况不得随意变动。如有特殊情况需提前向教导处申请,暂由其他老师代为教学。
③定点(活动地点固定):充分利用学校内的'教室资源,固定上课地点,爱护学校的设施、设备,并作好卫生保洁工作。
3、做好家长的工作,争取家长的支持和配合。
4、做好宣传工作,利用各种渠道宣传各项活动,扩大知名度。
5、每次活动应拍摄图片以作保存。
6、依据学校教育教学计划安排,每学期社团活动分以下三阶段进行。基础阶段:第 4 - 10 周;提高阶段:第 11 - 15周;成果展示阶段:第 16 - 17 周。
五、社团活动管理办法
为确保活动正常有效的开展,做到计划、组织、辅导、活动内容的落实,学校从人员、时间、制度等方面加强管理,具体要求如下:
1、落实常规,健全制度。
为加强常规督促管理,避免学生社团的随意性和盲目性,学校对学生社团的活动的开展坚持“六定”。即:一定活动项目,在全面了解教师和学生兴趣、特长的基础上,结合学校实际,开设学生社团;二定活动目标,各个学生社团要根据总体实施方案,制订切实可行的学年活动计划,以每个学年为一个小周期,逐步形成参加学生梯队,最后确定大循环周期,形成学生社团活动开展的有序性和持续性;三定活动内容,每个学生社团的活动必须严格按照计划执行,避免随意更改;四定指导老师,*时的活动都由组内指导老师进行辅导,可采取主辅、分组、轮流等方式进行辅导;五定活动时间,每组每周都必须有固定的活动时间,不得随意变动;六定活动地点,学校确保各学生社团有固定的活动地点。
2、科学管理,追求实效。
(1).每个学生社团要有活动计划,每节课外活动,都落实到具体人员身上,做到有组织,有实施。每次活动必须严格按计划进行,并做好相关记录;记录内容要齐全。主要包括活动内容、活动效果、活动经验、学生对活动的评价等四方面的内容。
(2).学校领导小组成员不定期的进行跟踪检查指导,不断总结好的活动经验,相互学*,相互推广。同时对各辅导老师进行科学合理的评价,注重过程性评估和活动成果展示的考核。
(3).辅导老师要准时到岗,不早退,准时到指定活动地点,下课铃未响,学生不得提前脱离活动状态;指导教师要做好活动期间的常规教育和管理工作,要严肃活动纪律,对于无故迟到、缺*的学生,要进行教育和警告,及时告知班主任,不可随意将学生退出活动小组。
(4).要切实加强安全、卫生教育,认真落实安全卫生措施。指导教师要自始至终在活动室指导学生,不得干与活动无关的事情,师生不得随意离开活动室。
(5).辅导教师要不断加强理论和业务学*,不断提高理论水*和业务素养,踏踏实实地做好辅导工作,不断开拓,勇于创新,发扬奉献精神,为深化素质教育,促进学生的全面发展做出贡献。
(6).活动小组的指导老师都不得私自向学生收取活动费和活动器材费,指导老师使用的活动器材需购买的必须经学校批准后由学校统一支出。六、社团活动的评价办法
1、学校领导小组成员对每次活动进行不定期检查,希望各社团辅导教师随时了解学生的感受,按时到岗,认真负责,完善自己的教学辅导工作。
2、学期末教导处组织各社团进行展示,评选出优秀社团进行奖励。
展示方法:
成果展示:拼贴画、硬笔书法、毛笔书法、剪纸、合唱团、文学社团可采用成果展示,要求每位学生一学期不少于三幅作品。
活动展示:花样跳绳、乒乓球、篮球、棋社、快乐英语可通过活动或循环赛等方式展示。
一、活动目的:为了增多教师家长学生的沟通机会,增强彼此间的感情,从而更好教育学生的目的,本本拟于在xxxx做户外拓展活动。
二、活动时间:待定(周末)
三、活动地点:⑴、xxx湖滨广场沙滩 ⑵、xxx公园(拓展基地)
四、活动对象:富民小学一年级(5)班家长及学生
五、活动内容:①沙滩趣味运动会 ②单车骑行 ③绿地聊天
沙滩趣味运动会
① 袋鼠运瓜 ②10人11足沙上飞
③③② 10人11足沙上飞
③幸运连环套 ④跳大绳比赛
⑤老鹰捉小鸡 ⑥力拔山河
单车(双人、单人)骑行
绿地聊天
六、活动流程:
14:00集合:前往xxx
14:30—14:50 参观xxx后街精品样板房
14:50—16:50:沙滩趣味运动会
16:50—17:50:自由活动(绿道单车骑行、草坪聊天)
18:00集合返回。
一、指导思想
1、以培养学生创新精神、实践能力为重点,促进学生全面发展。
2、丰富学生的课余生活,让不同的学生在不同的领域有不同的发展,让每个学生获得成功的体验,从而做到快乐学*。
二、社团活动开展要求
总体目标:
社团活动的开展要保证学生的自主性,提高学生的积极性,鼓励学生的创造性,力求活动的成效性,使兴趣活动的开设与开展逐渐成为学校素质教育的亮丽的窗口。
具体要求:
1、活动内容安排科学、有系统性。每个社团组织明确,每次活动目标明确,活动过程材料齐全,期末结束上交相关材料(包括:作品、过程性资料、取得的成绩等)。定期有一定成果展示。
2、做到"三定"(定人、定时、定点)。人员固定,在学生自愿的前提下选择自己喜爱的社团加入。常规活动时间固定,无特殊情况不得随意变动。活动地点固定。充分利用学校内的教室资源,爱护学校的设施、设备,并做好卫生保洁工作。
3、做好家长的工作,争取家长的支持、配合。社长要有组内所有社员的联系电话、家庭住址,如有问题要及时和家长取得联系。
4、做好宣传工作,利用各种渠道、学校的各项活动宣传社团活动,扩大知名度。
三、前期准备
1、社团先行撰写活动方案,方案内容主要包括了活动宗旨、目的、开展时间、地点、参与对象、活动组织形式等。
2、确定方案之后,学生社团呈交关于开展专项活动的报告,经学生会签署意见后,再向学生工作处递交,获得学生工作处批准后方能着手开展社团活动
四、宣传工作
1、宣传部及各社团应重视宣传工作,尽量使更多的同学了解到社团开展的每一项活动。
(1)通知等书面文档。
(2)海报宣传。
(3)利用广播。
(4)网络宣传。
五、组织活动
1、在开展社团活动过程中,各社团可邀请指导老师或学生会干部予以协助。
2、社团之间也可联合起来共同开展专项活动。
3、活动要最好记录(包括文字、图片)。
六、后期工作
1、及时做好活动总结(如活动心得,遇到的新问题、困难,各种得与失)和文档整理工作,以备后用,有档可查。
2、如是比赛则应及时公布结果。
为响应第N届大学生科技文化节,丰富校园文化生活,展示大学生社团风采,推动学生社团在培养大学生成长成才、创新高校人才培养模式等方面发挥的重要作用,滨州学院社团联合会特举办此次“学生社团活动方案设计大赛”
一、活动主题
担当社会责任、提高技术技能、发展兴趣爱好
二、活动时间
4月中旬至5月中旬
三、组织单位
主办:共青团滨州学院委员会
承办:滨州学院大学生社团联合会
协办:滨州学院各系社联
四、参赛范围
滨州学院所有正式注册的`社团
五、作品要求
1、作品形式为社团活动策划方案。方案要体现社团风采及校园文化特色,展示当代大学生的人文情怀和精神面貌,主题积极向上。
2、参赛方案分为四个类别,即公益类、文体类、实践类和其他类,鼓励相互结合。
3、学生社团可以以同一活动的不同方案参加比赛,建议以传统活动和品牌活动方案参赛。
4、参赛方案文字应在20xx字以上,必须包括如下几个方面的内容:社团介绍;活动名称、主办单位、活动主题、活动内容、可行性分析、活动时间、活动地点、参加对象及人数、宣传方案、活动流程、关键环节安排、人员安排、经费的来源和使用、活动总结(含效果分析及改进方案)等。建议包含以下方面:活动的影像资料、活动的社会影响、媒体报道情况和其他需要说明的事项。
5、所有参赛社团必须填写《学生社团活动方案设计大赛作品申报表》(见附件1),并作为作品封面。活动设计方案正文请以四号楷体打印在A4纸上,附于申报表后。
学生社团活动主要以学生自主活动为主。在活动中,可能出现突发性的伤害事故。为迅速,正确的处理好此类事件,特制定本方案,尽可能将突发安全事件造成的不利影响降到最低限度。
一.负责到人
校团委为学生社团案例负责人。各学生社团的指导老师为当然责任人,其次为学生社团的学生负责人。以此类推。当发生突发安全事件时,责任人要镇静,迅速,有效的依据以下原则进行指挥,疏导,确保将不利影响降到最低。
二、应急原则
1、观察事件是否在自己的`能力范围内,根据情况,选择不同方案。
2、分派不同人员处理不同事物。
a.与外界联系(包括直接与领导联系,110,119,120三类不同电话的联系及与校方联系电话)
b.指挥现场,调度(确保现场学生镇定,不慌乱,听从指挥,有序自我保护或逃生)
c.应急措施(运动类的学生社团应常备跌打损伤的药品,在外界救援未到之前,对受伤人员先进行一些科学的保护措施)
3.具体不同突发安全事件的不同处理方法请见其他各预案。
三.事后辅导
针对不同事件对学生心理上的影响程度,决定是否要有进行危机干预,尽量解除事件对学生造成的心理影响。同时,有针对性的再对如何应对突发安全事件的相关知识再一次进行强化
一、指导思想
中国书法历史悠久,博大精深,不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性,而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。
随着现代信息技术的不断普及,人们对写字教学的要求也越来也高。写字教学有利于引导绝大多数学生对写字、书法的兴趣:有利于形成正确的写字姿势和具有基本规范的写字技能;有利于促进其他学科质量的提高。对于低年级学生来说教师特别关注认真书写态度和良好写字*惯的培养,注意学生对基本笔画、汉字基本结构的把握,重视书写的正确、端正、整洁;对高年级的书写评价,既要关注其书写规范和流利程度,也要尊重他们的个性化审美情趣。
二、活动目标
要求学生养成良好的写字*惯,具备熟练的`技能,而且注重培养学生的审美能力,增强对祖国语言文字的热爱和文化的理解,继承和弘扬中华民族优秀文化,提高学生的人文素养。发挥书法实用性和艺术性两种功能,加强美育的写字技巧训练,要求学生养成良好的写字*惯,掌握基本的写字技能,要求把字写得正确、端正、清楚,为在校学*和今后工作、生活打下扎实的基础。改变当前小学生写字教学中只重书写技能训练的弊端,开展美的书法艺术学*,努力挖掘书法艺术的外在形态美、内在精神美及文字创造、书体演变的发展史等的教育因素,发挥书法教育的传统文化教育功能、德育教化功能、益智功能和审美功能,培养学生在思想认识上、行为实践上对书法艺术的兴趣、热爱及向往,提高对书法艺术美的感悟能力,发展审美素质,激发学生的民族自信心与民族自豪感。
三、成立硬笔书法社团
硬笔书法社团的成员大约50多人,参加社团的学生除了自愿以为还是有一定书写特长的学生。活动时间固定,除特殊情况外,不能轻易暂停。
四、活动实践
1、上好每周一节的社团课,从指导笔画笔顺入手、字的间架结构细处入手,做好写字指导。
2、鼓励学有余力在自愿的基础上购买一本随堂钢笔字帖,利用写字课以及课余时间进行描写练*。
3、利用《写字》书本,强化仿写练*。
4、采取自主和协调的方法,建立写字活动小组,有计划、有落实,完成写字活动的具体目标。
5、在组与组之间,开展每月一次的书法比赛,对做的好的小组给予表彰奖励,对做的差的小组提出改进意见,教师跟踪指导评价。
6、将学生的优作张贴展览,让他们拥有成就感,激发学生写字练字的积极性。
7、指导教师做好活动总结,将活动的过程进行记录、整理,完善活动的文本资料档案管理。
8、活动成果以手抄报,优秀*作,硬笔书法形式在学校社团展中展出。
五、社团活动时间
每周五下午第三节课
六、举行硬笔书法比赛
书法比赛可以有效的提高学生的素质和能力。让学生举行硬笔书法比赛,通过训练比赛,可以使学生产生更大的热情,从而积极认真的去学*。计划:在下学期初举行一次硬笔书法比赛。推荐一些优秀作品参加一些比赛。
制定详细的活动方案和活动计划,精心的准备活动内容,关注学生的自主能力和个性发展,调动学生的兴趣和积极性,才能使社团持续健康地发展。
一、指导思想。
1、以培养创新精神,实践能力为重点,促进学生全面发展,为我校实现教育强校而努力。
2、丰富学生的课余生活,让不同学生在不同的领域有不同的发展,让每个学生获得成功的体验,从而做到乐学。
二、社团活动的开展要求。
总体目标:完善兴趣小组活动的开开展,提高学的自主性,调动学生的积极性,鼓励学生的创造性,力求活动的成效性,使活动的开设与开展逐渐成为学校素质教育的亮丽的窗口。
个体要求:
1、活动内容安排科学,有系统,每次活动过程材料齐全,期末结束上交相关材料。(学生作品、过程资料、活动成效等)全学期要有至少一次的小组活动展示。
2、做到“三定”(定人、定时、定点),定人:人员;固定,在学生自愿的前提下,由指导教师指导学生开展活动,活动时间每次不少于40分钟(具体要求见分组安排),指导教师要或社团负责人做好学生的点名工作,保证学生的'出勤率;定时:具体时间一般可由指导教师根据实际情况确定后由团委批准、备案。教师无特殊情况不得随意变动,如有特殊情况需提前向团委申请并通知学生在一周内补上。定点:活动地点固定,充分利用学校资源,固定活动地点,爱护学校的设施设备,并做好保证工作。3、做好宣传工作,利用各种渠道宣传学校的各项活动、扩大知名度。
三、活动安排
第一阶段:全校动员申报社团。在全校学生范围内征集社团的申报,经团委学生会批准成立。
第二阶段:社团招募。由学生会宣传部配合各社团作宣传海报,定时间地点,广泛发动学生报名参加社团,充实社团人员,壮大社团力量。让有学有所长的学生加入到展示自己才能的学生组织中来。
第三阶段:社团定型。审批申请加入社团成员的资格,确定社团的人数,社团活动计划、规章制度等。
第四阶段:社团活动。各社团在指导老师的指导下,制定社团活动计划,确定各社团的活动时间和场所。配备社团需要的各种设备。继续规范社团的活动
第五阶段:重点建设。结合学校迎评工作,重点打造街舞社、记者团、摄影协会、口才与演讲社团,音乐沙龙,科技社、礼仪队等社团。
第六阶段:展示阶段。
四、指导老师要求:
1、每一社团应有一名指导老师,由学校聘用具有一定专长及热情的教师工担任。
2、指导老师负责指导社团活动,包括社团组织计划、执行及评估工作。
3、指导老师应于每次社团活动到场指导,并负责点名及维持秩序。
4、指导老师应指导社团干部拟订社团活动进度表,指导社团活动并评估社员表现及给出成绩。
——社团活动策划书
社团活动策划书
时光匆匆,一段时间的工作已经结束了,很快就要开展新的工作了,当然要定好新的目标,这时候,最关键的策划书怎么能落下!那么你会写策划书吗?以下是小编精心整理的社团活动策划书,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
西南大学育才学院辩论与社交口才协会是位于重庆西北部合川区的独立学院西南大学育才学院的学生社团。简称西南大学育才学院辩才社。辩才社本着为同学们服务,培养同学们良好的素质和能力,加强大学生之间的沟通与交流的目的,积极开展以辩论、演讲、朗诵、社交礼仪培养,口才和普通话培训为主的集体活动,为着建立一个真正的服务型社团,和不断开拓进取,走向重庆乃至全国争取为大学生交流提供完美舞台并做出自己的贡献而努力。
一、活动背景:
伴随着大一新生的到来,我社迎来了新一轮的招新。但是比以往不同的是,这一次的招新规模更大,人数更多,范围更广。其中最为突出的是对会员扩招,总人数已经达到五六百人。对于这些大一新生来说,对我们社团还不是很了解,不知道我们社团到底是做什么的,所以迫切的需要了解我们社团。与此同时,新生已经开始觉得大学的生活很乏味,急切需要指点迷津,找到方向,以丰富大学生活。
二、活动主题:
联系新老会员,使会员之间有所了解,并对我们社团也有所了解,向新会员们展示我们社团的风采,让新会员们更多更好的了解我们社团的历史与性质。
三、活动目的:
新学期的开始,更多会员的加入,又给我们社团注入了新的活力,而且又进行了紧张的招新活动,能更好的为社团寻找了出谋划策的人。希望通过动员大会可以让会员及更多的人了解我们社团。
1、总结辩才过去一年取得的佳绩,增进成员间的友谊,使我们辩才大家庭成为一个更温暖的大家庭。
2、总结招新情况,激发新干事,新会员的工作热情和参与积极性,增强其协会的归属感和责任感;为社团开展活动打下基础。
四、活动意义:
通过此次动员大会,可以让我们会员充分了解我们社团,扩大我们社团在我院的知名度,为我社以后举办大型的活动打下坚定的基础。同时,为新生提供一个自我展示的*台,让他们畅谈自己对大学生活的认识,合理规划自己在今后的三年或者四年的时间里面的生活。大会还将请来我院非常优秀的学长学姐,为我们讲述他们在大学里面精彩的生活和宝贵的经验,避免在大学生活中多走弯路,尽快融入精彩的大学生活!
五、活动时间:待定
六、活动地点:待定
七、活动对象:
西南大学育才学院辩论与口才交流协会全体会员
八、活动准备:
部门分工:
办公室:
1、负责起草通知文件;通知出*会议的相关人员;
2、负责新闻稿件的写作;
3、负责会议场地申请;
4、社长助理负责发出邀请函;
5、负责大会的记录和现场拍摄工作
文娱部:
①负责大会期间节目演出人员安排,演出节目顺序的安排。(表演时,文娱部要注意灯光的控制)
②表演音乐要事先准备好,提前放到大会现场的电脑上。留一份备份在u盘,防止电脑上的无法播放。
③选出两位主持人。④选出四位礼仪小姐
宣传部:宣传部负责海报、传单等的制作和宣传工作,海报要新颖
力求让每个会员都知道此次动员大会的时间及地点,并能准时到场。
网络部:
①负责大会ppt制作和演示。
②负责活动现场摄影工作以及后期照片编辑整理。
③加入本社团的信息,把前几届我们活动拍出的照片都展示出来。
组织策划部:
1、负责起草大会策划书;
2、在整个活动过程中组织协调各部门间的分工与沟通交流;
3、准备游戏道具;
4、布置会场。
***:
a负责大会维持现场秩序。
b负责做好大会记录。
c负责所有人员座位安排
d打印签到表及邀请函,负责签到
外联部:外联部负责拉到赞助。
生活部:
1、负责奖品安排,准备30份奖品(作为游戏奖励)
2、负责此次活动经费。
九、活动流程:
1.社长通知各理事安排人员提前30分钟到场布置会场。会长及副会长助理协作帮助。
2.会员到场就坐后,播放社团相关幻灯片,向会员介绍辩才社,使他们对辩才社有更多的了解。
3.会员到副社长处签到。
4.全场所有人保持安静,晚会正式开始。
5.主持人入场,介绍莅临嘉宾领导。
6.邀请嘉宾到场就坐,发表演讲。
7.会长宣布本学期计划纲领汇报。(策划部)
8.副会长简单说明辩才规章制度。(网络部)
9.组织部及相关人员负责现场秩序和突发事件的处理。
10.表演节目。
11.主持人宣布大会圆满结束,嘉宾领导退场,会员退场。
12.全体部长干事留下合影留念。
13活动结束后,协会所有干部及干事负责清理会场,并及时做活动总结。
十、活动人员名单:
西南大学育才学院辩论与口才交流协会全体会员
十一、资源设备:
话筒音响电脑···
十二、活动经费:
1.邀请函〔10元〕
2.海报及传单的制作〔20元〕
3.会场布置饰物〔10元〕······
总计元左右。
十三、注意事项
1.前期宣传一定要做好,务必及时。
2.赞助要拉到,保证活动的经费。
3.教室的申请要提前,不能拖。
4.会场的布置一定要果断,保证大会按时开始。
5.注意人员联系,确保按时参加大会。
十四、晚会注意事项
1、若晚会途中一旦出现停电的状况,网络部要马上联系楼管,而其他部门协助***维持晚会秩序。
2、以防出现麦克风出故障的情况,网络部要多准备一到两个麦克风。
3、倘若表演人员不能或延迟就位,网络部可播放辩才历届活动短片或相关视频。等待问题处理。
4、每个部门的干事在接待会员和嘉宾时,应以礼待人,突显辩才的应有的风采。
5、***应提前制定签到表(要比较正规,并分开干事和会员签到表)
6、晚会结束后,先安排嘉宾退场,然后是会员退场,最后是干事。
十五、主持人注意事项:
1、每个节目的过度要圆滑,带动晚会气氛;2、游戏时要主动活跃;
十六、游戏补充说明
所有上台参与游戏的参赛者都有小奖品以示奖励。
十七、晚会结束后工作:
1、网络摄影部:
1会议的所有设施归还;○2把会议的电脑记录交给秘书部以用作记录,所有部门派人留下清扫会场。
2、办公室做好工作总结并记录
3、各部长副部长留下做大会总结并交流学*
附1:
互动游戏及规则a传气球
游戏规则:在游戏开始时,由主持人播放音乐,同时6个气球在观众中开始接传,当音乐结束时气球在哪几位观众手里,那这几位观众就要被请出来,接受惩罚。(玩两轮)
惩罚方案:接受惩罚的参赛者需要表演一段自己擅长的节目或者作鬼脸照相(网络部负责)b估数
游戏规则:由主持人在观众中选出6位观众,站在台中央,排成一排,背靠大屏幕,由屏幕打出一个数,然后参赛者在一到一百间猜测(他们手里拿着气球),如果谁说中大屏幕上的数,主持人马上刺穿气球。(玩两轮)
大学生社团活动方案设计&社团风采大赛策划书
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前言:为响应我校第N届大学生科技文化节,丰富校园文化生活,展示大学生社团风采,推动学生社团在培养大学生成长成才、创新高校人才培养模式等方面发挥的重要作用,滨州学院社团联合会特举办此次“学生社团活动方案设计大赛”一、活动主题担当社会责任、提高技术技能、发展兴趣爱好二、活动时间4月中旬至5月中旬三、组织单位主办:共青团滨州学院委员会承办:滨州学院大学生社团联合会协办:滨州学院各系社联四、参赛范围滨州学院所有正式注册的社团五、作品要求
1、作品形式为社团活动策划方案。方案要体现社团风采及校园文化特色,展示当代大学生的人文情怀和精神面貌,主题积极向上。
2、参赛方案分为四个类别,即公益类、文体类、实践类和其他类,鼓励相互结合。
3、学生社团可以以同一活动的不同方案参加比赛,建议以传统活动和品牌活动方案参赛。
4、参赛方案文应在XX以上,必须包括如下几个方面的内容:社团介绍;活动名称、主办单位、活动主题、活动内容、可行性分析、活动时间、活动地点、参加对象及人数、宣传方案、活动流程、关键环节安排、人员安排、经费的来源和使用、活动总结(含效果分析及改进方案)等。建议包含以下方面:活动的影像资料、活动的社会影响、媒体报道情况和其他需要说明的事项。5、所有参赛社团必须填写《学生社团活动方案设计大赛作品申报表》(见附件1),并作为作品封面。活动设计方案正文请以四号楷体打印在A4纸上,附于申报表后。
五、活动流程
1、初赛阶段:4月中旬至4月下旬初赛过程由各系(院)社团联合会进行实施,在广泛动员、积极组织的基础上评选出符合要求的作品2至3篇,由各系(院)社团联合会填写《学生社团活动方案设计大赛作品统计表》(见附件2),统计表打印版加盖学院公章,并统一报送作品,作品以电子版和纸质版两种形式,电子版发送至社联邮箱,纸质版交至社联办公室。社联邮箱:社联办公室:团委楼314室报送日期截止到4月4日,逾期不报视为放弃。联系人:胡勇,电话:社联QQ:2452404668(滨州学院社团之家)
2、决赛阶段:5月上旬决赛内容分为两部分。①方案说明现场对设计的方案进行详细的说明,内容紧扣方案主题,时间为5分钟②社团风采展示参赛社团通过PPT(文、图片或视频),展示其社团基本情况,如社团文化、社团成员秀、社团会旗、会徽设计(创意,并贴*社团实际)及其内涵、社团特色活动、社团未来规划,4分钟。社团风采展示部分可围绕社团成员展示内容配以书法、绘画、音乐、舞蹈、歌曲、诗朗诵、器乐等。决赛过程邀请有关专家组成评委会,本着“公*、公正、公开”的原则,在校内产生一、二、三等奖、优秀奖若干(具体数额由评委会根据参赛作品情况酌定)。获奖作品将由滨州学院大学生社团联合会推荐参加山东省第五届科技文化艺术节“大学生社团活动方案设计大赛”。
本次大赛最终解释权归滨州学院大学生社团联合会所有。
一、活动背景:
伴随着大一新生的到来,我社迎来了新一轮的招新。但是比以往不同的是,这一次的招新规模更大,人数更多,范围更广。其中最为突出的是对会员扩招,总人数已经到达五六百人。对于这些大一新生来说,对我们社团还不是很了解,不明白我们社团到底是做什么的,所以迫切的需要了解我们社团。与此同时,新生已经开始觉得大学的生活很乏味,急切需要指点迷津,找到方向,以丰富大学生活。
二、活动主题:
联系新老会员,使会员之间有所了解,并对我们社团也有所了解,向新会员们展示我们社团的风采,让新会员们更多更好的了解我们社团的历史与性质。三、活动目的:
新学期的开始,更多会员的加入,又给我们社团注入了新的活力,而且又进行了紧张的招新活动,能更好的为社团寻找了出谋划策的人。期望透过动员大会能够让会员及更多的人了解我们社团。
1、总结辩才过去一年取得的佳绩,增进成员间的友谊,使我们辩才大家庭成为一个更温暖的大家庭。
2、总结招新状况,激发新干事,新会员的工作热情和参与用心性,增强其协会的归属感和职责感;为社团开展活动打下基础。
四、活动好处:
透过此次动员大会,能够让我们会员充分了解我们社团,扩大我们社团在我院的知名度,为我社以后举办大型的活动打下坚定的基础。同时,为新生带给一个自我展示的.*台,让他们畅谈自己对大学生活的认识,合理规划自己在今后的三年或者四年的时间里面的生活。大会还将请来我院十分优秀的学长学姐,为我们讲述他们在大学里面精彩的生活和宝贵的经验,避免在大学生活中多走弯路,尽快融入精彩的大学生活!
五、活动时间:
待定
六、活动地点:
待定
七、活动对象:
西南大学育才学院辩论与口才交流协会全体会员
八、活动准备:
部门分工:
办公室:
1、负责起草通知文件;通知出*会议的相关人员;
2、负责新闻稿件的写作;
3、负责会议场地申请;
4、社长助理负责发出邀请函;
5、负责大会的记录和现场拍摄工作
文娱部:
①负责大会期间节目演出人员安排,演出节目顺序的安排。(表演时,文娱部要注意灯光的控制)
②表演音乐要事先准备好,提前放到大会现场的电脑上。最好留一份备份在U盘,防止电脑上的无法播放。
③选出两位主持人。④选出四位礼仪小姐
宣传部:宣传部负责海报、传单等的制作和宣传工作,海报要新颖
力求让每个会员都明白此次动员大会的时间及地点,并能准时到场。
网络部:
①负责大会PPT制作和演示。
②负责活动现场摄影工作以及后期照片修改整理。
③加入本社团的信息,把前几届我们活动拍出的照片都展示出来。
组织策划部:
1、负责起草大会策划书;
2、在整个活动过程中组织协调各部门间的分工与沟通交流;
3、准备游戏道具;
4、布置会场。
***:
a负责大会维持现场秩序。
b负责做好大会记录。
c负责所有人员座位安排
d打印签到表及邀请函,负责签到
外联部:外联部负责拉到赞助。
生活部:
1、负责奖品安排,准备30份奖品(作为游戏奖励)2、负责此次活动经费。
九、活动流程:
1、社长通知各理事安排人员提前30分钟到场布置会场。会长及副会长助理协作帮忙。
2、会员到场就坐后,播放社团相关幻灯片,向会员介绍辩才社,使他们对辩才社有更多的了解。
3、会员到副社长处签到。
4、全场所有人持续安静,晚会正式开始。
5、主持人入场,介绍莅临嘉宾领导。
6、邀请嘉宾到场就坐,发表演讲。
7、会长宣布本学期计划纲领汇报。(策划部)
8、副会长简单说明辩才规章制度。(网络部)
9、组织部及相关人员负责现场秩序和突发事件的处理。
10、表演节目。
11、主持人宣布大会圆满结束,嘉宾领导退场,会员退场。
12、全体部长干事留下合影留念。
13、活动结束后,协会所有干部及干事负责清理会场,并及时做活动总结。
十、活动人员名单:
西南大学育才学院辩论与口才交流协会全体会员
十二、资源设备:
话筒音响电脑···
十三、活动经费:
1、邀请函〔10元〕
2、海报及传单的制作〔20元〕
3、会场布置饰物〔10元〕······
总计元左右。
十四、注意事项
1、前期宣传必须要做好,务必及时。
2、赞助要拉到,保证活动的经费。
3、教室的申请要提前,不能拖。
4、会场的布置必须要果断,保证大会按时开始。
5、注意人员联系,确保按时参加大会。
十五、晚会注意事项
1、若晚会途中一旦出现停电的状况,网络部要立刻联系楼管,而其他部门协助***维持晚会秩序。
2、以防出现麦克风出故障的状况,网络部要多准备一到两个麦克风。
3、倘若表演人员不能或延迟就位,网络部可播放辩才历届活动短片或相关视频。等待问题处理。
4、每个部门的干事在接待会员和嘉宾时,应以礼待人,突显辩才的应有的风采。
5、***应提前制定签到表(要比较正规,并分开干事和会员签到表)
6、晚会结束后,先安排嘉宾退场,然后是会员退场,最后是干事。
十六、主持人注意事项:
1、每个节目的过度要圆滑,带动晚会气氛;
2、游戏时要主动活跃;
十七、游戏补充说明
所有上台参与游戏的参赛者都有小奖品以示奖励。
十八、晚会结束后工作:
1、网络摄影部:
1会议的所有设施归还;○2把会议的电脑记录交给秘书部以用作记录,所有部门派人留下清扫会场。
2、办公室做好工作总结并记录
3、各部长副部长留下做大会总结并交流学*
附1:
互动游戏及规则A传气球
游戏规则:在游戏开始时,由主持人播放音乐,同时6个气球在观众中开始接传,当音乐结束时气球在哪几位观众手里,那这几位观众就要被请出来,理解惩罚。(玩两轮)
惩罚方案:理解惩罚的参赛者需要表演一段自己擅长的节目或者作鬼脸照相(网络部负责)B估数字
游戏规则:由主持人在观众中选出6位观众,站在台中央,排成一排,背靠大屏幕,由屏幕打出一个数字,然后参赛者在一到一百间猜测(他们手里拿着气球),如果谁说中大屏幕上的数字,主持人立刻刺穿气球。(玩两轮)
活动名称:
活动时间:
主办单位名称:
承办单位名称:
联系方式:
活动主题:培养大学生关心弱势群体的社会责任感和社会意识,以自己的实际行动为营造和谐社会贡献自己的力量。
一、活动概况
整场活动达到了预期的效果,同学们在表演过程中得到了很大的锻炼,同时对于表演等方面也得到了很大的锻炼了,观众反应十分良好,活动现场气氛活跃,通过与老人的亲切交谈,自己内心也受到很深的教育:让爱心充满人间。
经费使用途径:
1、慰问礼品60元
2、布置、道具准备70元
二、社团活动总结
这次活动同学们参加的积极性很高,特别是大一和大二的同学,说明大家关爱社会弱势群体,富有爱心。
我协会选送的节目中有的节目没有达到预期的效果,我们会引以为戒,在以后的活动中避免出现同样的错误。
【一】活动背景
1. 手工艺品,俗称“民间手工艺品”,是指民间的劳动人民为适应生活需要和审美要求,就地取材,以手工生产为主的一种工艺美术品。 现代的校园中应该不仅仅到处都是现代化的印记,也可以多些传统的文化,这样我们的校园文化生活就会更加的多姿多彩、充满艺术活力。
【二】活动主题
周末例会·手工制作·经验交流
【三】活动目的
使学生智力得到更好的开发,使学生更好地理解、运用所学到的知识,体味到实践的无穷乐趣。同时,使学生的造型能力、想像能力、审美能力、创新能力以及动手能力得到大大提高,做到真正服务学生,达到共同进步的目的。
【四】活动组织机构
主办单位:社联·DIY手工协会
【五】活动对象
湖北科技学院手工社成员
【六】活动时间、地点
20xx年4月---5月每周日2:30—4:30教2-201
【七】活动具体安排
(1)人员安排
1. 秘书处:负责制定活动经费预算,拟定活动时间,以及本次教学活动签到,做好记录。 工艺部:负责购买本次制作手工艺品所需的原材料和制作所需的工具及相关的资料和书刊。
企划部:成员负责撰写策划书,发送电子档给会长张娜或秘书处裴晨晨审阅,修改,直至审核通过。
宣传部:在活动前一周通知手工社成员,自己做好一定的材料准备和时间协调 3. 4.
(2)活动安排
1.组织干事在活动当天2:20左右到达教室,分发本次制作手工艺品所需的原材料和制作所需的工具,安排成员入座,维持现场秩序。
2.2:30正式开始手工教学活动。
3.教学过程中,积极与社员交流手工经验,耐心指导,互相学*,提高社员手工技术。
4. 活动结束后,学员离开,组织干事打扫教室,关灯,锁好门窗。
——社团活动策划方案
社团活动策划方案
为了确保工作或事情有序地进行,常常要根据具体情况预先制定方案,方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的详细过程。那么应当如何制定方案呢?以下是小编收集整理的社团活动策划方案,仅供参考,欢迎大家阅读。
一、指导思想
由于小学生英语学*缺乏一定的语言环境,遗忘现象比较严重。通常会出现学时会,用时忘的现象,久而久之会导致一部分的学生成绩偏差,对英语学*失去兴趣。因此,通过有效的,丰富多彩的社团活动来提高学生学*英语的积极性,非常有必要。英语社团是课堂教学的辅助形式,是课堂教学的补充和延伸,旨在激发学生学*英语的兴趣,提高学生的听、说、读、写能力,帮助学生树立学英语的自信心,形成有效的学*策略,养成良好的学**惯,提升我校学生的英语素质。丰富小学生的课余生活,同时也为他们今后的英语学*打下更好的基础。
二、活动目标:
1.通过丰富多彩的社团活动,从小培养学生对英语学*的浓厚兴趣,提高学*的积极性。
2.授之以渔,通过大量的语言输入与输出,为学生增加广泛的语言练*机会,提高学生的英语口语交际能力。
3、培养学生运用英语进行交际的能力,提高学生的词汇量,语感等
4、通过资料的积累和整理,积极为我校提供开展小学英语社团活动的有效案例和宝贵经验
三、活动重点
增加学生的词汇量,促进学生综合语言运用能力的持续性发展,培养他们正确的语音、语调。
四、活动对象
本校三年级学生,每级人数不超过30人。
五、活动安排
本学期的社团活动内容具体安排如下:
活动1:日常生活用语(自我介绍1)
活动2:日常生活用语(自我介绍2)
活动3:日常生活用语(天气描述)
活动4:英语故事(1)
活动5:情景对话 (1)
活动6:情景对话 (2)
活动7:情景对话 (3)
活动8:谚语积累(1)
活动9:谚语积累(2)
活动10:学唱少儿英语歌曲
活动11:学唱英语儿歌
活动12:英语故事(2)
活动13:讲故事比赛。
活动14:编排、表演英语课本剧或小品等
六、活动时间
每星期二第三节和课业整理时间。
七、活动地点
三(4)班
为响应xxx大学四月社团文化节的号召,遵循拓荒者协会“呼唤关爱,直面贫困,勤工俭学,自主创业”的口号,特开展本次活动,此活动围绕“我们的心”这一主题,通过捐献等方式将身边同学的爱心送到xx市盲聋哑学校以及xx市福利院等孩子们的手中,力求展现出师大社团文化和文学院学生社团的风采,更重要的是让关爱弱势儿童这一概念融入到我们xxx大学的校园文化中去。
一、活动主题以及背景
活动主题:
“我们的心”公益活动
活动背景:
本次“我们的心”主题活动由xxx大学文学院学社联主办,由x学院拓荒者协会承办。
活动以xxx大学全体师生为对象,并邀请了省体委领导。校领导。x学院领导作为活动嘉宾。主要以xxx大学江边宿舍、天马公寓、研三宿舍、xx市盲聋哑学校以及xx市福利院
为活动地点,时间从二零零x年四月九日至十四日(暂定)结束,为期六天。
二、社团简介
x学院拓荒者协会自XX年10月成立以来,一直打着“呼唤关爱,直面贫困,勤工俭学,自主创业”的旗帜,以引领大学生走入社会,锻炼自我,培养自立、自信、自强品性为宗旨,积极开展了“爱心之约”“零距离义务家教”“关爱小精灵献爱心”“青志协心连心义卖”“感恩。关爱”等有意义和广泛影响力的大型活动。在“爱心之约”活动中,我们携手了xx各大著名高校,以及最强大的媒体,明星阵容来共同关注贫困大学生,以呼唤社会关爱,使更多的人为社会奉献出自己的爱心,伸出自己的援助之手,“爱心之约”成就了拓荒者协会最辉煌的时刻,它使“拓荒者”三个字走出师大,走向了社会。在此后的几年里,我们仍秉着“自主创业”和“呼唤关爱”两大主题开展一系列的活动使“拓荒者”得到了进一步的发展。
在开展各项活动的同时,我们也特别重视社团干部的管理工作。严格要求社团中各部门干部,通过定期的会议,对干部进行积极的培训工作,使其具有强烈的责任感和严谨认真的工作态度,并能各思其职,从而在自己的工作岗位上发挥好出最大的作用并取得最优异的成绩。
“拓荒者”在新的一年里,将继续开展各种活动,将爱推广到更多的需要我们关心和帮助的地方去,充分展示本社团特色,同时也会充分调动干部的积极性,举办出一些更有创造性的活动来,并在活动中,加强与会员的联系,并使其真正感到有所收获。
让爱形成互动,让爱成为*惯――这是“拓荒者”一直努力的方向。
三、活动策划
(一)活动目的
拓荒者协会是一个年轻而富有活力的社团,创办三年以来深受各位老师和广大同学的关注。我们希望通过四月“我们共同厂长”这一公益活动的开展,达到关爱弱势儿童,奉献自己的爱心的目的;我们希望通过此活动充分发掘同学们对他人的关爱,利用广播电视媒体的宣传的作用,扩大社团在大学在社会中的影响;我们的活动旨在展示师大学生的风采,展现大学生校园文化,加强师大社团之间的协作,加强xx学院社团之间的交流;
(二)活动对象
xx大学全体师生、xx市盲聋哑学校以及xx市福利院的孩子
(三)活动时间
xx年4月9日开始,将海报先在文学院前坪摆放一天,于10日移至xx路摆放至活动结束。
xx年4月11日至4月13日每天中午在xx大学江边宿舍、天马公寓、研三宿舍等地下宿舍收集捐赠物品。
xx年4月14日去xx市盲聋哑学校以及xx市福利院送去捐赠物品,并与他们交流、合影留念。
(四)活动地点
湖南师xx大学江边宿舍、天马公寓、研三宿舍、长沙市盲聋哑学校以及长沙市福利院
(五)活动内容
1。前期准备与宣传
前期准备:
a。各干部于进行集体讨论,分配工作,以保让活动有条不紊的开展。
b。宣传部负责设计海报(喷绘,大小为1。2×2。4m,共三张)。
前期宣传(4月9日开始):
海报喷绘:9日先在文学院前坪摆放一天,于10日移至木兰路摆放至活动结束。
口头宣传:发动学社联活动部成员分别在各自班级宣传
2。活动具体流程:
(1)捐物品,献爱心
从4月11日开始,于每天活动时间,在各宿舍收集捐赠物品并延续三天。捐赠物品包括:书籍、衣服,书包,纸笔等。
活动承办方还将准备3个笔记本和3支笔,以便记载捐赠情况)。
(2)送爱心,我们共成长
4月14日乘车去xx市盲聋哑学校以及xx市福利院送去捐赠物品以及所购物品,并与他们交流、合影留恋,并在照片洗出来后送与他们
(六)活动需要
场地租借:木兰路
物品采购:笔记本,水性笔等。
人员调配:捐赠物品收集员12名,江边宿舍、天马公寓、研三宿舍等处各4名;爱心物品送递员10名,宣传海报制作人员3名,采购员2名。
活动主题:
“增进交流,提高团队凝聚力”
活动目的:
1、使团体成员积极融入团体,为团体贡献自己的智慧和力量。
2、使团体成员彼此信任、相互协助、融洽相处。
3、使团体成员感受团结的力量,体会集体的温暖,并在以后的工作中继续发扬合作精神。
活动对象:
江苏建筑职业技术学院心理协会成员
活动场地:
待定
准备材料:
报纸若干张
活动时间:
50分钟
活动过程:
一、导入
在活动开始之前播放背景音乐“相亲相爱一家人”,营造活动氛围。主持人说明本次活动主题及活动目的,并说明保密规定。
二、破冰之旅——大风吹
活动目的:
让学生放松身心,并打乱学生所站位置,便于之后活动的顺利展开。
活动时间:
10分钟
活动程序:
备注:可「吹」的资料:戴手表的人、扎辫子的人、穿x颜色衣服的人…做四组游戏
三、团体智慧——心有千千结
活动目的:
让同学们体验团结与合作的力量,从而增强集体凝聚力。
活动时间:
20分钟
活动规则:
A、同学间手拉手围成圆圈,并记住自己的左手和右手边分别拉的是谁。
B、记住后,当听到主持人说放手时,大家立刻放手,并在一定范围内走动,要求是走得越乱越好,再当听到主持人说“停”时,大家都立住不动,迅速找到原来左、右手所牵的那两只手。
C、当手牵住后,再一定时间内恢复到起初的完整的圈。
分享感受:
(1)一开始面对这个复杂的“结”时,感觉是怎样的?
(2)来自不同班级却同在一个社团,是否曾因为意见不一致产生心结,那我们应该以何种心态来面对这些“结”?
(3)要想解开这个结,靠的是什么?
四、团队合作——同舟共济
活动目的:
齐心协力,发挥集体的聪明才智,让学生进一步明白合作的重要意义。活动时间:20分钟
活动规则:
每6人一组,每一组的圈内放上一张报纸,要求每组的所有成员同时站在报纸上,尤其是成员的任何一只脚都不可以留在报纸外的地面。在行动之前每一小组可以充分讨论,拿出方案。再请各小组派人将报纸对折,比较各小组用时。如此下去,不断将报纸对折,让各小组的同学想方设法使所有成员同时站在报纸上。
分享感受:
(1)描述一下你们组刚刚是用怎样的方法做到的?
(2)在此次活动中哪些是让你印象深刻的?之前有无类似这样的感受?
五、结束——相亲相爱一家人
让学生发表在此次活动的感受,主持人总结学生在此次活动中的表现,让学生之间相互拥抱,并说“有你们真好!”以此结束本次的活动。
一、指导思想
为了丰富学生的课余生活,进一步推动校园文化建设,营造良好的艺术氛围,本学年我校一如既往的开展了舞蹈社团活动。通过每周一次的训练,要求学生在学期末掌握一定的舞蹈知识,软度、开度得到一定的训练,在音乐舞蹈中表现美、感受美,尝试不同风格的舞蹈组合。在进行技能技巧训练的同时,激发孩子们的创造性思维,增强自信,学会展现自我。
二、活动宗旨
1.初步掌握舞蹈的基本动作,使学生建立正确的动作技术,养成良好的姿态。
2.学*成套的舞蹈基本动作,培养学生的节奏感协调性和灵敏性。
3.发展学生各项身体素质,增强学生的体质。
4.培养学生自主学*能力,激发学生的创新潜能。
三、活动对象
我校学生可自愿报名,通过考核择优录取。
四、活动地点
学校舞蹈室。
五、活动内容
1.教会学生正确地掌握舞蹈的基本要领,知道基本的手位,脚位。
2.全体队员都能在辅导员的训练下基功达到下叉,对个别软度不好的队员可加深练*,训练有基本手位,脚位,一位的擦地,蹲,丁字位的前擦地,旁擦地,腰部的训练、腿部的训练的撩腿、弹腿、踢腿。
3.队员在能够下叉的基础上再加深一步下腰。同时学一些儿童舞蹈中常见的舞步的组合。
4、对个别好的队员进行个人素质的提高,技巧方向可加深一些。例如:虎跳、前后桥、抢脸,同时要学一些简单的儿童舞蹈。
六、活动措施
1. 在活动过程中,教师要精心组织,实施分层指导并采取多种形式,因材施教,因人而异,让学生产生强烈的求知欲和竞争感,使潜在的智慧和舞蹈才能得到自由地发展。
2.舞蹈社团的活动必须与音乐教育的基本任务合拍,坚持普及与提高相结合的原则,面向全体学生,做到在普及的基础上提高。
3.凡参加舞蹈社团的学生,不论水*高低,要保护其积极性,使其认识到兴趣小组活动的意义和作用,从而主动积极地参加。
一、活动名称:
我最喜爱的零食交流会
二、活动背景: 十二月的寒风即将吹来,风华正茂的我们在灿慢的人生路上继续寻觅,寻觅我们这个冬日里的暖风。牧风话剧社带着它风信子一起去帮你们寻找那个有着叫“快乐”的家。开学后短暂又忙碌的两个月过去了。知道大家小品大赛很忙很累。现在是十二月伊始,在学*和工作之余,我们有必要组织这样一次活动。
三、活动目的:
(1)主要目的:通过这样交流会,促进社员之间的交流,增加社员之间的友谊,加强社员之间的团结。
(2)次要目的:通过这次交流会,社员之间可以有一个一定的互相了解,兴趣爱好等
(3)其次目的:南江滨真的很美,很空旷,体验大自然,体验生活,发现美,寻找美,寻找快乐。
四、活动时间
五、活动地点:
南江滨
六、活动参加人员:
牧风话剧社全体成员(可带“家属”)
七、时间安排
12月03日早上8:30全体成员综合楼集合
八、活动前期
1、社团会议策划游戏,道具需要自带。并派代表到时把游戏规则和玩法和大家详细介绍。(提醒:可以是“真心话大冒险”“拔河”等等。最好不要雷同,游戏里面可以穿插 一些节目 比如顶项带着他的吉他弹一曲唱一曲、黄宝妹的绝活扭脖子舞、王宜航BBOX等等,实在不行唱首歌、讲个笑话、做个鬼脸也行)
2、12月01日 购买好草坪铺,由林志江负责。
九、活动流程
1、12月03日8:30学校综合楼集合出发(注:由社长带队、公交路线。需自备好零钱)
2、10点左右到达目的地 -------踩点
3、确定好地点 铺上草坪铺 围成一圈
4、零食分享
5、游戏...
(友情提醒:南江滨比较空旷,天气比较冷,注意保暖)
小建议:南江滨比较空旷,可以带风筝,或者纸飞机去玩。
在万物复苏的春天、在满山花开的三月、在同学们刚准备为新的一年放飞梦想的时刻,我们一起共同分享这美好温暖的春光。
一、活动目的
为丰富校园文化,展示学院社团风采及成果,促进学院社团深层次发展,打造社团品牌活动,让全院师生进一步地了解社团,走进社团,融入社团,使学生在通过社团活动的组织与参与中综合素质得到锻炼与提高。文化修养、技能拓展及社会实践能力得到加强。
二、活动时间
20xx年x月xx日x点。
三、活动地点
学院北院老篮球场。
四、参与对象
学院xx个学生社团。
五、活动内容
活动一:吸管运输
活动规则:
——大学社团活动策划方案范本二十份
为了让大家进行以后的各项摄影实践理论知识,让协会每位成员更好地交流一下,增强成员之间的友谊,创造一个美丽温馨的大家庭,弘扬当代大学生热爱生活、热爱集体的精神,让自己的大学生活过得有滋有味。我们将在这期间进行一次“社会采风”活动。
一、活动主题
巩固协会成员的摄影基础知识、利用理论实践相结合。
二、活动目的:
1、为了培养摄影爱好者的兴趣,了解一下摄影知识、技术和摄影作品的鉴赏。
2、提高大家对摄影这方面的积极性,培养自己的实践能力。
3、丰富我们的校园生活,展现我们的校园文化。
4、增强校园内的艺术气象,为学院摄影爱好者搭建一个相互交流的`*台。
5、也给我们带来一次展现自己的机会,抓住每一分每一秒,多多关注大自然“美”的一面。
6、同时又营造良好的社团学*氛围,以及为我院教学评估所做的一份工作。
7、将来也为我们在以后的摄影展中筹备一些美观的照片,展现我们校园风采。
三、活动内容:
组织大家在目的地采风以实地拍摄为主。
四、活动口号:
回归自然发现美丽
五、活动时间:
20年11月18日
六、活动地点:
星星竹海
七、活动对象:
摄影协会
八、活动流程:
1、前期宣传
2、各部门负责人通知大家准备
3、在玩的途中要注意安全,不得私自离开
4、达到地点,进入游戏环节
5、留影纪念
6、活动结束
九、指导老师:
xxx
十、活动负责人:
xxx
活动目的:
通过举办社团巡礼节,进一步发挥学生社团在校园活动中重要作用,丰富同学们的校园生活,提高同学们的创新思维能力,使同学们在活动参与中掌握更多知识,提高能力,同时,扩大我校社团在各高校的影响。
一、活动目的
响应校团工委提出的繁荣校园文化活动、丰富校园生活的号召,旨在让学生熟悉市场经营全过程,培养学生的市场经济意识和创业意识,认识市场规律和规则,实践课堂所学知识,真正做到学以致用,活学活用。并且增强大学生关注经济社会发展、关注市场的意识,同时切实地为新校区同学提供方便。
二、主办单位
xx学院xx年科技节组委会。
大学城团工委学生会。
三、协办单位
学院团总支学生会。
四、活动内容
同学们自行组合成立营销小组,采取“注册、经营、管理”完全仿真市场的形式,以摊位为单位成立形式各异的营销小组,在规定的时间内以有形或无形的产品进行销售活动。
五、参赛要求
1、参赛对象:学院在校班级学生。
2、参赛时间:为期小天初定为x月xx-xx日。
3、参赛地点:大学城饭堂之外环绕及到宿舍间的校道两旁。
4、参赛条件:
以班级或个人为单位组织x个以上的.小组(人数不限),采取“注册、经营、管理”完全仿真市场的形式,对摊位自主经营,自负盈亏。
1.注册:指所有营销单位必须向组委会申请注册,通过注册获得营业执照才能开张经营。
2.经营:指经营者必须按照“自愿、*等、公*、诚实信用”的市场交易原则进行经营,按程序上缴、税收、管理费用和保证金。一切交易必须填开收据。
3.管理:指经营者必须有序地对自己的店铺和员工进行管理,x天共交付管理费用xx元。交付保证金xx元(活动后退还),保证金用于保证各摊位严谨遵守有关规章制度和保证协助模拟市场工作人员顺利进行各项工作,活动完毕全额退还。
在万物复苏的春天、在满山花开的三月、在同学们刚准备为新的一年放飞梦想的时刻,我们一起共同分享这美好温暖的春光。
一、活动目的
为丰富校园文化,展示学院社团风采及成果,促进学院社团深层次发展,打造社团品牌活动,让全院师生进一步地了解社团,走进社团,融入社团,使学生在通过社团活动的组织与参与中综合素质得到锻炼与提高。文化修养、技能拓展及社会实践能力得到加强。
二、活动时间
20xx年x月xx日x点。
三、活动地点
学院北院老篮球场。
四、参与对象
学院xx个学生社团。
五、活动内容
活动一:吸管运输
活动规则:
将xx个社团代表分为x组,每组x个社团(x个代表队),每个代表队限五人上场,五个队员在比赛指定区按顺序站好。每人嘴里叼一支吸管,第一个人在吸管上挂一个钥匙环(或其他小圆环),裁判员宣布比赛开始时(计时开始),不许用手接触吸管和钥匙环,只能用嘴吸管的姿势把钥匙环往下传,直到传到最后一个人嘴叼的吸管上,游戏宣布结束。(若在途中吸管或钥匙环掉下来,则要从第一个同学开始)。最后从x个组中分别选出x个运输总时间最短的代表队并按运输时间长短进行分第一、二三四名(若在该x队中出现两个或两个以上的代表队所用时间相等,则x个代表队重新计时比赛,直到分出一二三四名为止)。
活动二:双龙戏珠
活动规则:xx。
活动三:珠联璧合
活动规则:xx。
六、活动所需物品
2、钥匙环x个(x元)
3、气球x包(xx元)
4、桌子:xx张
7、乒乓球xx个(xx元)
8、计时器x个(xx元)
9、水杯x个(x元)
10、圆珠笔(x支)(x元)
共计:xxx元
七、人员安排
(一)活动布置(xx人)
负责活动场面的布置,活动器材的摆放,活动后的物品收集及卫生打扫。
(二计时组(x人)
协助主持人负责宣布限时活动的开始和结束。
(三)计分组(x人)
负责各队比赛结束的分数登记。
(四)机动组(现场维护)(xx人)
负责活动场地秩序及突发事件的应急处理,负责联系个社团按时按规则参加活动。
一、活动的目的
好的活动策划,要适合团队的建设发展需要,活动内容丰富多彩,对团队精神的建立具有非常积极的意义,培养参与者的市场经济意识和创业意识,认识市场规律和规则,真正做到学以致用,活学活用,并且增强参与者关注经济社会发展、关注市场的意识。
二、活动题目
春季分组登山比赛
三、活动意义
通过组织学生进行登山提高学生身体素质以及团队合作精神
四、活动前期准备
由社团组织部负责参与活动同学的组织工作,xxx负责本次活动的宣传工作及活动中摄象工作,xxx负责本次活动的赞助工作。
五、活动形式
分组,每组自主选出队长,由队长带领,自主选择登上线路,想到一组获胜。
六、活动目的
通过本次活动使学生提高对身体素质的重视,增强学生的团队合作意识
七、活动总结
通过这次活动,使我们社团成员间的关系更为密切,团队精神得到了进一步升华,内部合作更加默契,各部门对于各自职责更加明确,同时也发现了工作分配时的不足,对以后社团建设有非常好的借鉴意义。总体来说这次活动非常有意义,以后也会长期的搞下去。
一、活动背景:
目前,我们京江学院一共有22个大学生社团,发展呈现一片欣欣向荣之势。但是,22个社团缺少集中展示宣传的机会,因此京江学院社团联合会打算开展“第四届社团风采之星”评比活动。
二、活动目的:
(1)向同学们展示京江学院22个社团的.自我风采,巩固京江学院22个社团对同学们的广泛影响力。
(2)丰富同学们的校园文化生活,为构建和谐校园作出社联人的一份贡献。
三、活动主题:
展我社团、秀我风采
四、活动时间:
4月
五、活动地点:
江苏大学京江学院
六、活动对象:
江苏大学京江学院全体同学
七、策划主办单位:
江苏大学京江学院社团联合会
协办单位:江苏大学京江学院22个社团
八、活动方案:
(一)报名阶段:(4月1日—4月3日)
(1)报名方式:京江学院各个社团选择一张最能代表本社团的照片,并配上左右的社团简介,发送至京江学院社团联合会公共邮箱jjslwxbxx@。
(2)截止时间:xx年4月3日24点(过期视为放弃参与评比)。
(二)宣传阶段:(4月3日—4月10日)
(1)制作5张海报张贴人流量较多的位置;
(2)京江社联人人每天发布3至4个社团的照片及简介;
(3)社联干事、社团会员在班级宿舍对同学们进行宣传。
(三)评比阶段:(4月10日—4月12日)
量化考评要素:
(1)工作相互评比(10分)
(2)日常工作评比(20分)
(3)社团活动评比(40分)
(4)民意调查评比(30分)
(注:量化考评标准、申请表、评分表、调查表参见附件)
(四)统计阶段:(4月13日)
组织干事统计各社团的得票率,部长制作最终各社团的各项得分表格。
(五)公示阶段:(4月15日—4月20日)
(六)颁奖阶段:(6月7日)
注:时间为我社我SHOW风采展暨优秀社团颁奖典礼当晚
一、活动背景
新的面孔新的力量,使得我们协会活力四射。但新生力量的注入,总需要一定的沟通、交流方可使新老会员凝聚在一起,所以一些加深彼此交流的活动尤为重要。在此基础上举办这个迎新晚会有利于以后协会的工作的开展。
二、活动目的
通过这次晚会能够使得新老协会成员能够更好地沟通,更好地了解本协会的工作,同时也能够使新老会员在活动中更加了解彼此,有利于以后的工作,并且能够达到培养和提高协会内部人员的团队工作能力与配合精神。
三、活动时间
xx月xx日晚x点~x点。
四、活动地点
xx。
五、活动对象
xxx大学收藏协会所有成员和其他被邀嘉宾。
六、前期准备
1、通知各会员,分发嘉宾邀请函,负责嘉宾现场签到以及晚会全程的录制和拍照。(负责部门:秘书部)
2、联系各商家对晚会的赞助。(负责部门:外联部)
3、搜索游戏内容以及现场游戏需要的道具准备等等。还有负责邮品的现场摆放。(负责部门:藏品部)
4、教室及多媒体电视播放设备的申请,借好话筒,采购会场布置所需的物品,晚会前布置好会场,主持人的选择。(负责部门:组织部)
5、前期海报宣传,会场布置的设计,会场黑板写欢迎词“收藏协会迎新晚会”及制作ppt,晚会现场操纵ppt。(负责部门:宣传部)
6、撰写晚会活动策划书。(负责部门:策划部)
七、活动流程
1、主持人副会长助理曾晓红介绍嘉宾:xx市青年集邮协会协会代表以及各兄弟社团代表、社团联代表。
2、嘉宾教科院xxx教管班的xx等同学舞蹈表演《ma ma do》。
3、会长发表讲话,介绍协会情况。并与副会长xx唱歌曲《你是我心内的一首歌》。
4、协会内部成员的走秀(社团之夜的内容)。
5、xx市青年集邮协会协会副会长xx发表讲话演唱歌曲《栀子花开》。
6、游戏一:一枝独秀。
7、歌曲连唱:第一任会长xx演唱《失恋阵线联盟》。秘书部助理xx和xx演唱歌曲《心愿》。副会长xx和策划部副部长xx演唱《明年今日》。
8、游戏二:瞎子寻宝。
9、游戏三:踩气球。
10、xxx大学集邮收藏协会第x届会长xxx朗诵诗歌《念奴娇・赤壁怀古》。
11、外联部部长xx和藏品部副部长xx演唱英文歌曲《tomorrow will be better》。
12、放歌曲《相亲相爱一家人》,主持人宣布晚会结束。
八、活动注意事项
1、由于该活动是协会新会员第一次集体活动,负责人应注意每位参加活动的人员是否到场,在活动过程中,尽量注意到大家的安全。
2、各负责部门留意自己所负责的事项。
3、为了确保晚会的顺利举办,每位会干都需提前到指定地点布置会场,晚会结束后,所有会干需要留下清理会场。
九、经费预算
气球:xx元小零食:xx元水果:xx元彩带:x元褶皱纸:x元,共计xx元。
主办方:xx大学社团联收藏协会。
在万物复苏的春天、在满山花开的三月、在同学们刚准备为新的一年放飞梦想的时刻,我们一起共同分享这美好温暖的春光。
一、活动目的
为丰富校园文化,展示学院社团风采及成果,促进学院社团深层次发展,打造社团品牌活动,让全院师生进一步地了解社团,走进社团,融入社团,使学生在通过社团活动的组织与参与中综合素质得到锻炼与提高。文化修养、技能拓展及社会实践能力得到加强。
二、活动时间
20xx年x月xx日x点。
三、活动地点
学院北院老篮球场。
四、参与对象
学院xx个学生社团。
五、活动内容
活动一:吸管运输
活动规则:
将xx个社团代表分为x组,每组x个社团(x个代表队),每个代表队限五人上场,五个队员在比赛指定区按顺序站好。每人嘴里叼一支吸管,第一个人在吸管上挂一个钥匙环(或其他小圆环),裁判员宣布比赛开始时(计时开始),不许用手接触吸管和钥匙环,只能用嘴吸管的`姿势把钥匙环往下传,直到传到最后一个人嘴叼的吸管上,游戏宣布结束。(若在途中吸管或钥匙环掉下来,则要从第一个同学开始)。最后从x个组中分别选出x个运输总时间最短的代表队并按运输时间长短进行分第一、二三四名(若在该x队中出现两个或两个以上的代表队所用时间相等,则x个代表队重新计时比赛,直到分出一二三四名为止)。
活动二:双龙戏珠
活动规则:xx。
活动三:珠联璧合
活动规则:xx。
六、活动所需物品
2、钥匙环x个(x元)
3、气球x包(xx元)
4、桌子:xx张
7、乒乓球xx个(xx元)
8、计时器x个(xx元)
9、水杯x个(x元)
10、圆珠笔(x支)(x元)
共计:xxx元
七、人员安排
(一)活动布置(xx人)
负责活动场面的布置,活动器材的摆放,活动后的物品收集及卫生打扫。
(二计时组(x人)
协助主持人负责宣布限时活动的开始和结束。
(三)计分组(x人)
负责各队比赛结束的分数登记。
(四)机动组(现场维护)(xx人)
负责活动场地秩序及突发事件的应急处理,负责联系个社团按时按规则参加活动。
一. 活动背景
心源社一直坚持以服务社会事业为宗旨,通过小悦悦事件,反映了现在社会的人情冷漠,人与人之间缺乏信任与真挚的感情,拒绝冷漠话题越来越受到社会的关注。公益社团也肩负着传递温暖的重任,公益事业也应弘扬爱心文化、传播大爱思想、弘扬正气、宣传慈善新理念。
二. 活动时间/地点
地点:D101教室/学术报告厅
三. 活动筹建各方
活动主办:四川职业技术学院学生社团联合会
活动承办:四川职业技术学院心源社
活动协办:计科系、某商家、社会热心团体
策划负责人:组织事务部 顾 问:蔡劲老师
四. 活动目的及意义
1. 促进公益事业的改革,发展公益事业,让更多的大学生参与爱心公益事业,传递爱心;
2. 对心源社的社团文化进行宣传,让更多的人了解社团,扩大社团的影响力;
3. 对大学生进行反思冷漠教育,警惕社会道德失范;
4. 弘扬社会的正气,寻找向善力量,增强社会责任。
希望通过此次的活动,让在校的大学生能够增强社会责任感,让爱走进大学生,让大学生懂得爱的价值和爱的传递,让大家奉献自己小小的爱心,帮助更多的弱势群体,让同学们从小事做起,从身边的事做起,让大家从真正的意义上理解爱、奉献爱、接受爱、延续爱、拒绝冷漠,让爱传递。
五. 活动流程
前期准备
1. 召开理事会议,会议议程如下:
a) 确立活动时间地点;
——篮球社团活动计划策划(精选5篇)
万事开头难,为了方便以后活动的开展,本社团在开学之际做出了如下计划,之后的各项活动将照此开展:
1、社团招新
社团招新活动将在本学期开展,我们飞扬篮球社在这期间将会认真作好社团工作的第一步。包括:新活动以及事后的社员名单。在第一次的活动中,观察社员的篮球技术水*,结合本人意愿,建立本社职能组织。
2、迎新活动
配合团委开展本社的迎新活动,本社团根据团委要求,集合社团特色开展工作。在可能的情况下,会考虑与其他社团合作迎新活动。
3、社团常规活动
①常规训练
本学期定为每周二、三、四下午第三节课。在招新结束后,向社员征求意见,适当调整活动次数,保证每次活动的参与人数。
常规训练包括篮球基础技能训练和篮球知识的讲解。篮球基础技能训练由社长几社内拥有较高技能的社员负责。教学内容包括:运球,传球,过人技巧,投篮,三步上篮等基本动作。期间会请指导老师为大家讲解,保证每位社员篮球动作的准确性。篮球知识讲解包括规则,战略战术等。这个部分将会被分成两个部分来完成,一是集中讲解,利用一段时间向社员集中概述所有与篮球有关的知识;二是实战讲解,延续上一年的观摩活动(电影,比赛片段等)或现场比赛,增加社团活动的多样性使社员能更直观的了解。
②“三对三”篮球赛
可能在本学期开展三对三”篮球赛,为此本社会申请协办本次比赛,并全程参与其中。比如:鼓励社员参赛,为社员提供技术上的支持,帮助安排场地,记分,记犯规及所有有可能的后勤工作。此外,还会组织社员到现场观看比赛,通过现场观摩让社员更加直接接触比赛,体会篮球规则,技巧,战略战术等,从而,加强社员对篮球的体会。
4、创新计划
本社在创社之始,就有为学校培养篮球后备人才的宗旨,我们自会尽心尽力的做好这点。此外,我们会加强与校外篮球团体的接触,争取把优秀社员推荐给他们,让社员在课余和离开校园之后有一个展现自己兴趣的*台。
新学年、新气象,在新学期的.开始,团体部要继承和发扬上学期团结务实的工作精神,积极热情的工作态度;要总结以前工作中的失误,争取在新的学期中把学生团体的各项工作做的更好,顺利开展第六届社团文化艺术节各项活动,将我校的学生团体工作再上一个新台阶。
一、活动目的及意义:
丰富同学们的课外娱乐生活,提高我们的综合素质,培养积极向上的进取精神,致力于打造成一个真正属于信息所有热爱篮球,钟情篮球的学生的节日,致力于打造一个互相交流,互相学*的*台。我们将本着“友谊第一,比赛第二”的原则,以促进部门间成员以及新老成员间的.交流和沟通为根本出发点,让本次活动顺利进行。
二、活动整体方案:
活动时间:
xx年9月下旬。
活动地点:
学院篮球常
活动参与对象:
新生。
活动主题:
xx迎生杯班际篮球赛。
活动具体形式:
(1)以xx学院各班为单位,进行班际篮球赛。
(2)采用循环赛机制进行比赛。
(3)具体的比赛配对方式抽签决定。
(4)女生以班级的为单位自愿报名参加,如果队伍不超过3个,则取消比赛
奖励方法:男生取前3名,并评选精神文明奖,最有价值球员一名
女生只取前3
第一名:锦旗,奖品
第二名:锦旗
第三名:锦旗
精神文明
最有价值球员(MVP):证书
比赛预算:裁判员,记分员饮用水(每场比赛两瓶)2xx30场=60瓶xx1=60元
(男生)一,二,三名奖品:第一名150元奖品
第二名130元奖
第三名100元奖品
(女生)一,二,三名奖品:第一名100元奖品
第二名80元奖品
第三名50元奖品
复印赛程表,记分表,比赛规则:30元
一、了解起源,知道一些简单规则。学*基本站立、移动的方法。
体育常识:篮球重点:知道篮球运动的起源,了解一些简单的规则。
难点:对篮球运动的兴趣。现代教学技术法;情景教学法;裁判法;直观法。思考法;动作模仿法;观察法;分析、讨论、提高。
二、移动、持球的方法,发展协调性和控制球的.能力。
原地行进间运球。游戏:活动篮筐重点:臂带手腕、指按。难点:手和脚的协作配合。动眼、动耳、动口、动脑、动手。比较、分析、练*、提点。
三、初步掌握原地传、接球的方法。单手肩上投篮基本动作技能。
单手肩上投篮游戏:活动篮筐重点:手腕前屈,手法正确。难点:脚蹬、臂伸腕外翻,上、下肢协调。教师讲解、示范,学生模仿投篮练*,体会投篮要领。徒手练*,以一球模仿投篮,体会用力顺序。
四、进一步掌握综合运用基本技能的能力。
快乐篮球—争当小姚明重点:熟悉篮球的基本技能,弘扬个性。难点:各种活动的科学创想。教师引领、师生互动、引导体验、创想练*。发表看法,互观、互帮、互学、评价。
一、活动目的
按照学校庆“六一”竹文化体艺节活动总方案要求,篮球社团将开展团内展示活动。我希望通过此次汇报展示,让我团学生得到全面锻炼,提升自信、激发篮球运动的热情;让全队员能更加团结一致,懂的合作的'重要性;同时向全校展示我们社团本学期的学*成果,让更多学生了解我们社团、了解篮球,爱上篮球、爱上运动。
二、活动主题:
我行我秀
三、活动形式:
社团全员篮球操
四、活动时间:
20xx年5月31日下午
五、活动地点:
学校二号篮球场
六、活动流程
1、学生有序围场观看
2、开始演出
3、颁发奖状
4、合影留念