足球赛的活动策划方案汇总十篇

　　足球赛的活动策划方案 1

　　一、活动目标：

　　1、围绕“迎新年”这一话题，清楚连贯地表达自己的愉快心情。

　　2、安静倾听同伴的讲话，并感受大家一起谈话的愉悦。

　　3、通过参加节日《迎新年》环境创设，感受参与节日庆祝活动的乐趣。

　　二、活动准备：

　　1、物质准备：活动室里布置过新年的情境，如挂灯笼、彩带、自制鞭炮、拉花等。自制的新年倒计时、愿望树、每人准备一个礼物。卡纸裁剪成贺卡形状、皱纸、废旧图书里的图片、录音机等。

　　2、知识经验准备：丰富有关过新年的知识经验，如：让幼儿观察家里为过新年而忙碌的大人;介绍灯会、联欢活动、放焰火等活动。

　　3、事先取得家长的配合，在教学活动后的日子里给自己的孩子送礼物。

　　三、活动过程：

　　(一)通过谈话，激发迎新年的愉快情绪。

　　1、引导幼儿观察活动室的变化，激发幼儿的愉快情绪。

　　老师：发现活动室有什么不一样?

　　引导幼儿自由描述班级的变化。(漂亮、新颖、舒服、热闹、喜庆、高兴等)

　　老师：是为了迎接什么节日的到来?

　　2、新年倒计时。

　　老师：离“新年”还有几天?

　　小结：一年中的第一天，也就是新年的第一天，也叫“元旦”，那天，全世界人民都要庆祝新年的到来。

　　3、鼓励幼儿大胆讲述。

　　(1)老师：太阳公公出来了，它笑眯眯地迎接新年。自然界中的花、草、树是用什么方式迎接新年的?

　　(2)老师：小动物是怎样迎接新年的?

　　(二)出示新年老人的礼物，鼓励幼儿大胆讲述。

　　1、老师：昨天，新年老人给我们小四班的小朋友送礼物了。

　　一起看新年老人的礼物：一张贺卡和一棵新年愿望树。

　　老师念贺卡上新年老人“写“的话：”小朋友们，过了新年，你们就又长大一岁了，祝你们在新的一年里健健康康、快快乐乐地成长!“

　　2、老师：过了新年，还有谁也长大了一岁?

　　启发幼儿说出周围的人，亲戚、邻居、伙伴、各种动物也都长大一岁了。

　　3、老师幼一起围坐在“愿望树”旁，表达自己的愿望。

　　老师以神秘的口吻告诉幼儿：这是一棵神奇的“愿望树”，只要对着“愿望树”说出自己的愿望，你的愿望就能够实现。

　　启发幼儿大胆表达自己的愿望，可以是祝福家人或朋友的愿望，也可以是自己在新的一年里想实现的愿望。请配班教老师帮忙记录下来，挂在“愿望树”上。

　　4、播放“新年老人”的录音，萌发对新年的期盼。

　　新年老人：孩子们，你们的愿望我都听见了。新年快要到了，你们要怎样欢迎我呢?(引出下一环节)

　　(三)引导幼儿装扮“愿望树”，用多种方式迎接新年。

　　1、老师：新年快要到了，我们要怎样迎接“新年老人”的到来呢?

　　幼儿按自己的意愿选择材料进行操作。

　　第一组：制作贺卡

　　材料：卡纸裁剪成各种贺卡形状、彩笔、帖帖纸、废旧图书等。

　　第二组：制作彩链、拧花、剪窗花，继续丰富活动室里的布置。

　　材料：各色皱纸、手工纸、剪刀等。

　　第三组：装扮“新年愿望树”。

　　在“愿望树”上挂上一些小礼物和装饰用的彩链、彩灯等。

　　2、老师和幼儿手拉手围着“愿望树”，高兴地唱、跳，交换新年礼物，再次感受浓浓的新年氛围。

　　(四)活动延伸：

　　请家长在活动后的日子里帮自己的孩子实现许下的愿望。

　　四、教研组评析

　　(一)选材

　　丰富多彩的新年蕴含了许多节日特定的认知元素，如，新年的祝福、新年的礼物、新年人们的年龄变化等等，是幼儿学*的教材，教老师能根据幼儿的谈话及时捕捉教育契机，从选材来看，所选内容很恰当，很合时机，是幼儿喜闻乐见并感兴趣的。

　　(二)从组织实施来看

　　1、让环境说话。陈鹤琴先生在教育的原则中指出：“注意环境、利用环境。”在活动中，教老师和幼儿共同进行环境创设，让活动室充满了欢乐喜庆热闹的气氛。

　　2、能根据小班幼儿的年龄特点，创设一个能激**绪的情境：首先，把“新年”拟人化——“新年老人”，并巧妙地利用礼物“愿望树”，启发幼儿大胆表达自己的愿望，接着，用多种方式迎接新年老人，如装扮“愿望树”，然后，围坐在“愿望树”旁一起唱歌、交换礼物。在这个情境中，孩子们的情绪随着情节亦步亦趋，能大胆地表达，很自然地诱导幼儿自觉地进入情境，感受大家一起谈话的愉悦，从而提高口语表达能力。

　　(三)从老师幼关系看

　　小班幼儿是言语*惯养成的时期，而小班孩子的良好语言*惯就是大胆地说出自己的心里话。此活动，孩子们是在轻松愉快的氛围中进行互动的，使幼儿想说、敢说，接着，带着兴趣转入操作活动，从孩子的活动表现可以看出幼儿的活动热情非常高。整个活动流程使孩子们沉浸在迎新年的氛围中，幼儿的语言表达能力、操作能力也得到了发展，幼儿在有趣的活动中体验快乐，获得了发展。

　　五、设计思路：

　　《幼儿园教育指导纲要》中指出：“发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说，并能得到积极应答的环境。”这就要求我们必须为幼儿创设一个积极的语言环境。

　　足球赛的活动策划方案 2

　　[活动主题]

　　“走出寝室去锻炼”

　　[活动背景]

　　目前班级同学课余时间都待在寝室，长期沉迷于电脑游戏，造成同学们的身体素质较差，同学之间相互合作精神欠缺等不良风气。

　　[活动目的]

　　为了进一步推动我班文体工作的开展，全面提高同学们的身体素质，丰富同学们的课余生活，增强班级的凝聚力，特举办“走出寝室去锻炼”为主题的班级足球、篮球赛。

　　[活动形式]

　　采用班级组织足球、篮球赛等体育活动

　　[活动时间]

　　班级足球赛定于3月18日(周三)下午1点

　　班级篮球赛时间待定

　　[活动负责人]

　　李忠宗、徐杰峰

　　[活动安排]

　　1，前期准备：

　　购买饮料(朱晨旭、富勤瑜)

　　人员分配(徐杰峰)

　　2，比赛规则及具体活动安排：

　　在双方实力相*的前提下，本着自愿的原则，提倡以寝室为单位组队。

　　裁判：班主任

　　啦啦队：全班女生

　　活动当天全班同学务必准时到场，不准无故缺*。

　　[经费预算]

　　矿泉水13瓶xxxx13元

　　饮料(具体再议)xxxx元

　　[比赛双方队员安排]

　　甲队：队长：

　　成员

　　乙队：

　　队长：

　　队员：

　　大赛指导老师

　　足球赛的活动策划方案 3

　　一、活动目的：

　　举行这项赛事的目的.很明确，就是为建大学生提供一个展现自我的*台，丰富建大学生的课余生活，减轻学*压力。同时在建大的足球气氛越来越差，越来越少人关注足球的情况下急需提高建大的足球氛围，让世界第一运动能够在建大盛行，让同学们感到足球的快乐，从而更加热爱生活，为建大学生的课余生活增添一份精彩。

　　二、活动主题：

　　服务建大，以球会友，精彩生活。

　　三、主办单位：

　　xxxxx

　　四、活动时间：

　　20xx年4月1日― 20xx年5月16日

　　五、活动地点：

　　xxxxx

　　六、活动对象：

　　xx建筑科技大学全校师生

　　七、活动形式：

　　八人制足球赛。比赛球队初定是16―24支球队，分成四个小组，每组6支队。要求每支球队都要有统一的球服和队名。

　　比赛方式：首先是四个小组分别循环比赛，前四名晋级16强淘汰赛。最终决出冠、亚、季军。

　　比赛规则：按照国际七人足球赛的比赛规则，再根据我们的实际情况进行一些改动。

　　活动内容：xx建筑科技大学全校师生自由组队参加8人制足球赛。

　　八、活动流程：

　　（如时间不能协调，将根据实际情况而定）

　　3月15日在各大院和各橱窗黏贴A3宣传单张，同时在食堂门前拉宣传横幅，并且制作两份流动宣传板进行流动宣传。

　　3月16日至22日为报摊接受报名时间。

　　3月25日召集各队队长开会，进行抽签分组和说明一些注意事项。

　　4月1日比赛正式开幕。

　　5月6日比赛落幕，举行颁奖仪式。

　　奖项设置：

　　团体前三名奖品分别为：冠军1名：锦旗+xxx元；亚军1名：锦旗+xxx元；季军1名：锦旗+xxxx元最佳射手1名：奖状+xxx元。

　　宣传方案：

　　（1）在3月15日前制作好宣传单张贴在各大院和各橱窗，在食堂门口拉宣传横幅，制作三块流动宣传板放在食堂门口。

　　（2）在社团联合会网站上发布相关的消息，邀请广播站和笃实新闻网为我们进行宣传。

　　（3）制作一份积分表放在体育场，并附上赛程表，用于比赛期间发布各队积分情况，以及各球队的晋级情况。比赛期间在社团联合会网站上发布最新的比赛情况以及积分表，还将发一些相关图片。

　　（4）服装赞助：比赛服、裁判服印有该赞助商名字。（根据拉赞助的情况而定）

　　九、前期工作安排：

　　（1）向学校申请东区足球场的使用权。

　　（2）拉赞助：我们将会在下学期一开学就着手开始拉赞助，具体计划还没确定。主要是希望赞助方能够提供宣传横幅和比赛的奖品。

　　（3）制作好宣传画和宣传报名单张

　　（4）摆摊接受报名：我们将会在3月16日前制作好报名表，在3月16日― ―22日在食堂门口现场报名在3月22日晚前收回所有的报名表。报名方式：到指定地点进行报名，每队限报14人，不能重复报名。

　　（5）确定好参赛队伍，编好赛程表

　　十、活动现场：

　　同时开始2场比赛，每场比赛2个同学负责登记比赛，6名场上裁判，另设2个第四裁判负责维持现场秩序。

　　十一、活动要求与注意事项：

　　（1）参赛队员必须是在校的老师或学生，身心健康。

　　（2）各队的所有队员必需签订与主办方的比赛协议书，并且上交xxxx元的报名费（视报名球队的多少而定）。

　　（3）参加比赛的队员必须严格遵守签订的比赛规则，服从主办方和承办方的安排。

　　（4）裁判员的执法必须公*、公正、公开。

　　十二、应急预案：

　　（1）一旦报名球队达不到预订的24支，我们将向各个学院足球队发邀请函。

　　（2）比赛期间遇到由于天气或学校搞活动等等原因而没场地比赛时，我们将协调双方球队另定时间比赛。

　　（3）如果在比赛过程中球员有不文明的行为，经警告或教育后不改者经主办方与承办方商量后上报到该队员所属的学院，由上级领导处理。

　　十三、经费预算：

　　（1）比赛前的宣传：

　　1、宣传单和报名表400份每份x元，比赛登记用表格150份每份x元，共x元；

　　2、宣传板的宣传画x元每幅，共3幅x元；

　　3、横幅3条，每条x元，共x元；宣传共用x元。

　　（2）比赛用球4个，每个x元；共x元。

　　（3）裁判用品：手表20个，x元/个；哨子20个，x元/个；裁判用品共x元。

　　（4）比赛期间每次比赛有8个裁判，2个登记台，10个人，每人一支水，一次比赛要x元水费，共有76场，38次比赛，整个比赛期间共x元的饮水费。

　　（5）奖品：3条锦旗，每条x元，共x元；奖金：100+70+50+50=270元，奖品共x元。

　　经费图表：（略）

　　另外奖金合计：

　　冠军：xxxx元+亚军：xxx元+季军：xxx元+最佳射手：xx元=xxx元整个比赛所需经费预算最少为xxx元整。

　　十四、预期效果及展望：

　　在校热爱足球的师生积极报名参加，在绿茵场上展现他们的风采，将足球运动的魅力展现的淋漓尽致，把建大足球的热情提高到更高境界，让更多同学体验运动带来的乐趣！

　　足球赛的活动策划方案 4

　　一、目的意义

　　在学院迎来新生之际，为增进我院同学们之间的友谊，丰富同学们的课余生活，活跃校园文化气息，提高同学们的综合素质，培养积极向上的进取精神，满足足球爱好者对足球的欲望和激情，为爱好足球的同学们提供一个相互交流，相互学*的*台，我协会决定举办第一届“足协杯”七人制足球赛。

　　二、具体规程

　　主办单位：社团联足球协会

　　承办单位：社团联裁判协会

　　活动时间：10月26日起

　　参加对象：全院学生(包括教职工)

　　比赛地点：学院足球场

　　报名方式：

　　1、班级：08高职汽检3班处

　　2、寝室：6号楼424

　　报名时间：10月20日—10月25日

　　报名人数：至少7人

　　报名注意事项：

　　1、先向班级体育委员报名，再由体育委员报到主办方

　　2、报名球队交10元报名费

　　3、球队须选出一个队长，参赛服装尽量统一

　　4、球队自行带水，如有需要带些受伤用品

　　5、教职工自行组队(组队后直接报到主办方)

　　比赛规程：

　　1、确定报名队伍后，于10月26日晚上进行小组抽签并分组

　　2、比赛采用小组积分制，小组第一或第二名出线(视报名队数而定)，进入下一轮的淘汰赛

　　3、比赛规则以社团联足球协会制定的校园七人制足球赛规则为准

　　三、宣传方式

　　1、在院本部拉贴海报宣传

　　2、广播站宣传

　　四、奖励设置(视参赛队伍多少而定)

　　第一名：奖杯加奖状，还有足球第二名：奖状加足球最佳射手奖：奖状加球鞋一双

　　校园七人制足球赛比赛规则

　　1、报了名的球队须听从主办方的安排

　　2、比赛中出现意外事故或受伤情况由各队自行负责

　　3、每队准备宽松的服装，有统一的球衣更好，赛前自行协商

　　4、各队必须按比赛时间到达比赛场地(比赛时间主办方会提前通知)

　　足球赛的活动策划方案 5

　　一、指导思想

　　根据《教育部等6部门关于加快发展青少年校园足球的实施意见》(教体艺[20xx]6号)文件精神，把发展青少年校园足球作为落实立德树人根本任务，培育和践行社会主义核心价值观的重要举措，作为推进素质教育、引领学校体育改革创新的重要突破口，充分发挥足球育人功能，遵循人才培养和足球发展规律，理顺管理体制，完善激励机制，优化发展环境，大力普及足球运动，培育健康足球文化，弘扬阳光向上的体育精神，促进青少年身心健康、体魄强健、全面发展，为提升人口素质、推动足球事业发展、振奋民族精神提供有力支撑。因校制宜地组织学生进行校园足球的训练，不断提高学生的足球水*。

　　(一)提高思想认识，物色好足球苗子。

　　提高学生对足球的认识，因地制宜制订训练计划，组建好足球运动员队伍，发动班主任、任课教师重视支持足球训练工作，坚持常年课余训练，做到常抓不懈，使足球运动水进一步提高。

　　(二)提高足球水*，要立足于群众性。

　　对足球工作不仅要做好常规性工作，还要注重群众性，激发学生广泛参与足球运动的兴趣，提高足球水*，形成师生共识。

　　(三)加强校园管理，注重训练科学性。

　　结合校园足球的特点和自身的实际情况，不断加强校园足球训练的管理，努力促进中小学生身心健康发展，营造和谐稳定的校园环境。

　　二、工作目标

　　学校普遍开展足球运动，学生广泛参与足球活动，校园足球人口显著增加，学生身体素质、技术能力和意志品质明显提高，形成有利于大批品学兼优的青少年足球人才脱颖而出的培养体系。形成内容丰富、形式多样、因材施教的青少年校园足球教学体系，课程设置、教学标准、教材教法和教学资源等教学要素更加衔接配套，校园足球教学质量明显提升，竞赛体系更加完善。形成赛事丰富、赛制稳定和赛纪严明的青少年校园足球竞赛体系，球队建设、课余训练、赛事运行等更加规范高效，校园足球运动水*稳步提高。

　　三、保障措施

　　(一)加强师资队伍建设。

　　高新实验一小采取多种方式，配足补齐校园足球教师，制订校园足球兼职教师管理办法。鼓励专业能力强、思想作风好的足球教练员、裁判员，有足球特长的其他学科教师和志愿人员担任兼职足球教师。制定校园足球教师培训计划，开发相关培训资源，组织开展足球教师教学竞赛、经验交流和教研活动，着力提升足球教师教学实践能力和综合职业素养。高新实验一小每学期2次，至少2名足球专业教师参加区级以上足球教练员培训，并将经验和心得与本校教师交流，形成专业的足球教育体系。

　　(二)改善场地设施条件。学校加强校园足球活动的场地建设，按照因地制宜、逐步改善的原则，创造条件满足校园足球活动要求。在现有青少年培养、实践基地建设中，规划和建设好足球场地设施。

　　(三)健全学生参与足球激励以及招生机制。结合学校足球特长生文化课教学管理，完善考试招生政策，激励学生长期积极参加足球学*和训练。允许足球特长生在升学录取时合理流动，获得良好的特长发展环境。研究完善各个中学校高水*足球队管理办法和招生政策，注重选拔各年级梯队，并定期选拔比赛，建立足球特长生毕业去向数据库。拓展青少年毕业入学机会，经过选拔推荐可以参加各大校园足球赛事和交流活动。

　　(四)加大经费支持力度。高新实验一小继续加大对青少年校园足球的投入，统筹相关经费渠道，积极创造条件，因地制宜逐步增加校园足球特色学校经费保障，支持学校开展足球教学、训练和比赛。

　　(五)完善检查督导制度。高新实验一小每周至少进行一次足球课，实行校级干部和体育组长定期不定时听课，每学期对课堂教学，师生互动，师生行为规范，教学成果进行综合考评，与教师绩效挂钩。

　　四、安全措施

　　(一)足球训练的安全与保护。

　　1、学校组织学生参加校园足球训练必须坚持“学生为本”、“健康发展”、“安全第一”的原则，要充分考虑天气、场地、设备、器材等方面的安全因素，尽量避免意外伤害事故的发全。

　　2、学校每位教师、职工都有责任、义务保护学生的健康和安全，发现学生有危及安全的行为，要立刻给予制止和教育。如遇到学生出现伤害事故，要及时给予相应的救助。

　　3、学生在校内进行训练时，要有教练、体育教师和校医等在场。

　　4、学生到校外参加足球比赛或其他足球活动，须乘坐公交车，不得乘坐私家车;视活动具体内容，须有校级领导带队，安排足球教练、体育教师、校医等随队，以保障安全。

　　5、外出参加比赛、训练、竞赛等，出发前须事先对学生进行必要的安全教育。学生须与领队、教练、体育教师等签定安全责任书;制定相应的安全工作预案。

　　(二)足球场地、器材的安全与保护

　　1、学校的运动场地、器材是学校的财产，要合理分配和使用;做到人人爱护、人人保护公有财产和设施。

　　2、增强对足球器材的保护意识，消除各种不安全因素;在体育器材室配置足够的消防设施。

　　3、定期检查足球场地、器材、器械等是否符合安全要求，对发现的安全隐患及时解决。

　　4、做到足球场地专人专管，保证场地、场馆、器材等安全。

　　(三)体育教练(教师)足球课要求

　　1、上课前要求充分热身;避免太热的天气在体育场外进行上课和训练。

　　2、足球课或训练课不得安排在硬的地面(如水泥地面)进行。

　　3、学校应尽量提供水和护腿板;医务室应配齐必要的药物。

　　4、上课集合整队、记录考勤，切实加强责任心;对学生进行必要的校园足球安全教育。

　　5、合理安排足球训练的运动量和运动强度。关注体质较弱的学生状况，因特殊原因不能上足球课的学生进行合理安排。

　　6、足球课前一定要做好充分的准备活动。对服装、鞋等不符合安全的要求更换。

　　7、教练要讲明动作要领，做出示范动作，提出注意事项，并加强安全保护。

　　8、发现有学生打闹或做出危险动作，要立即纠正或制止。

　　9、下课集合整队，清点人数。若发现学生身体有强烈的不良反应，要及时安排救治，通知班主任。

　　(四)如果在比赛或足球课时，发现学生呕吐、晕到、受伤等突**况应立即采取以下处置措施：

　　1、迅速通知医疗人员、班主任和校领导。

　　2、校医及时对学生状况做出初步诊断及必要的处置，如果学生病(伤)较为严重，要立即送就*医院医治。事后及时做好学生病(伤)情及临时处置情况记录，并上报学校。

　　3、学校、班主任及时将学生的情况通知到学生家长，学校应视情况报区教委。

　　五、课余训练和竞赛

　　(一)周四大课堂

　　高新实验一小每周四专门开设足球必修班，课时一小时，1-3年级着重培养学生的足球兴趣，3-6年级着重培养学生的足球技能。

　　(二)足球兴趣社团

　　根据学生兴趣，高新实验一小每天下午3：00-4：30开设校园足球兴趣班社团，1-2年级2个初级班，3-5年级2个中级班，2-6年级1个提高班。根据学生学*情况进行分班。

　　(三)足球竞赛

　　学校每年举办两次运动会，开设足球比赛项目。每天中午12：50-1：20有各班班级赛事，班级提出申请，学校提供比赛场地

　　足球赛的活动策划方案 6

　　一、指导思想

　　根据《教育部等6部门关于加快发展青少年校园足球的实施意见》(教体艺[20xx]6号)文件精神，把发展青少年校园足球作为落实立德树人根本任务，培育和践行社会主义核心价值观的重要举措，作为推进素质教育、引领学校体育改革创新的重要突破口，充分发挥足球育人功能，遵循人才培养和足球发展规律，理顺管理体制，完善激励机制，优化发展环境，大力普及足球运动，培育健康足球文化，弘扬阳光向上的体育精神，促进青少年身心健康、体魄强健、全面发展，为提升人口素质、推动足球事业发展、振奋民族精神提供有力支撑。因校制宜地组织学生进行校园足球的训练，不断提高学生的足球水*。

　　(一)提高思想认识，物色好足球苗子。

　　提高学生对足球的认识，因地制宜制订训练计划，组建好足球运动员队伍，发动班主任、任课教师重视支持足球训练工作，坚持常年课余训练，做到常抓不懈，使足球运动水进一步提高。

　　(二)提高足球水*，要立足于群众性。

　　对足球工作不仅要做好常规性工作，还要注重群众性，激发学生广泛参与足球运动的兴趣，提高足球水*，形成师生共识。

　　(三)加强校园管理，注重训练科学性。

　　结合校园足球的特点和自身的实际情况，不断加强校园足球训练的管理，努力促进中小学生身心健康发展，营造和谐稳定的校园环境。

　　二、工作目标

　　学校普遍开展足球运动，学生广泛参与足球活动，校园足球人口显著增加，学生身体素质、技术能力和意志品质明显提高，形成有利于大批品学兼优的青少年足球人才脱颖而出的培养体系。形成内容丰富、形式多样、因材施教的青少年校园足球教学体系，课程设置、教学标准、教材教法和教学资源等教学要素更加衔接配套，校园足球教学质量明显提升，竞赛体系更加完善。形成赛事丰富、赛制稳定和赛纪严明的青少年校园足球竞赛体系，球队建设、课余训练、赛事运行等更加规范高效，校园足球运动水*稳步提高。

　　三、保障措施

　　(一)加强师资队伍建设。

　　高新实验一小采取多种方式，配足补齐校园足球教师，制订校园足球兼职教师管理办法。鼓励专业能力强、思想作风好的足球教练员、裁判员，有足球特长的其他学科教师和志愿人员担任兼职足球教师。制定校园足球教师培训计划，开发相关培训资源，组织开展足球教师教学竞赛、经验交流和教研活动，着力提升足球教师教学实践能力和综合职业素养。高新实验一小每学期2次，至少2名足球专业教师参加区级以上足球教练员培训，并将经验和心得与本校教师交流，形成专业的足球教育体系。

　　(二)改善场地设施条件。学校加强校园足球活动的场地建设，按照因地制宜、逐步改善的原则，创造条件满足校园足球活动要求。在现有青少年培养、实践基地建设中，规划和建设好足球场地设施。

　　(三)健全学生参与足球激励以及招生机制。结合学校足球特长生文化课教学管理，完善考试招生政策，激励学生长期积极参加足球学*和训练。允许足球特长生在升学录取时合理流动，获得良好的特长发展环境。研究完善各个中学校高水*足球队管理办法和招生政策，注重选拔各年级梯队，并定期选拔比赛，建立足球特长生毕业去向数据库。拓展青少年毕业入学机会，经过选拔推荐可以参加各大校园足球赛事和交流活动。

　　(四)加大经费支持力度。高新实验一小继续加大对青少年校园足球的投入，统筹相关经费渠道，积极创造条件，因地制宜逐步增加校园足球特色学校经费保障，支持学校开展足球教学、训练和比赛。

　　(五)完善检查督导制度。高新实验一小每周至少进行一次足球课，实行校级干部和体育组长定期不定时听课，每学期对课堂教学，师生互动，师生行为规范，教学成果进行综合考评，与教师绩效挂钩。

　　四、安全措施

　　(一)足球训练的安全与保护。

　　1、学校组织学生参加校园足球训练必须坚持“学生为本”、“健康发展”、“安全第一”的原则，要充分考虑天气、场地、设备、器材等方面的安全因素，尽量避免意外伤害事故的发全。

　　2、学校每位教师、职工都有责任、义务保护学生的健康和安全，发现学生有危及安全的行为，要立刻给予制止和教育。如遇到学生出现伤害事故，要及时给予相应的救助。

　　3、学生在校内进行训练时，要有教练、体育教师和校医等在场。

　　4、学生到校外参加足球比赛或其他足球活动，须乘坐公交车，不得乘坐私家车;视活动具体内容，须有校级领导带队，安排足球教练、体育教师、校医等随队，以保障安全。

　　5、外出参加比赛、训练、竞赛等，出发前须事先对学生进行必要的安全教育。学生须与领队、教练、体育教师等签定安全责任书;制定相应的安全工作预案。

　　(二)足球场地、器材的安全与保护

　　1、学校的运动场地、器材是学校的财产，要合理分配和使用;做到人人爱护、人人保护公有财产和设施。

　　2、增强对足球器材的保护意识，消除各种不安全因素;在体育器材室配置足够的消防设施。

　　3、定期检查足球场地、器材、器械等是否符合安全要求，对发现的安全隐患及时解决。

　　4、做到足球场地专人专管，保证场地、场馆、器材等安全。

　　(三)体育教练(教师)足球课要求

　　1、上课前要求充分热身;避免太热的天气在体育场外进行上课和训练。

　　2、足球课或训练课不得安排在硬的地面(如水泥地面)进行。

　　3、学校应尽量提供水和护腿板;医务室应配齐必要的药物。

　　4、上课集合整队、记录考勤，切实加强责任心;对学生进行必要的校园足球安全教育。

　　5、合理安排足球训练的运动量和运动强度。关注体质较弱的学生状况，因特殊原因不能上足球课的学生进行合理安排。

　　6、足球课前一定要做好充分的准备活动。对服装、鞋等不符合安全的要求更换。

　　7、教练要讲明动作要领，做出示范动作，提出注意事项，并加强安全保护。

　　8、发现有学生打闹或做出危险动作，要立即纠正或制止。

　　9、下课集合整队，清点人数。若发现学生身体有强烈的不良反应，要及时安排救治，通知班主任。

　　(四)如果在比赛或足球课时，发现学生呕吐、晕到、受伤等突**况应立即采取以下处置措施：

　　1、迅速通知医疗人员、班主任和校领导。

　　2、校医及时对学生状况做出初步诊断及必要的处置，如果学生病(伤)较为严重，要立即送就*医院医治。事后及时做好学生病(伤)情及临时处置情况记录，并上报学校。

　　3、学校、班主任及时将学生的情况通知到学生家长，学校应视情况报区教委。

　　五、课余训练和竞赛

　　(一)周四大课堂

　　高新实验一小每周四专门开设足球必修班，课时一小时，1-3年级着重培养学生的足球兴趣，3-6年级着重培养学生的足球技能。

　　(二)足球兴趣社团

　　根据学生兴趣，高新实验一小每天下午3：00-4：30开设校园足球兴趣班社团，1-2年级2个初级班，3-5年级2个中级班，2-6年级1个提高班。根据学生学*情况进行分班。

　　(三)足球竞赛

　　学校每年举办两次运动会，开设足球比赛项目。每天中午12：50-1：20有各班班级赛事，班级提出申请，学校提供比赛场地

　　足球赛的活动策划方案 7

　　一、指导思想

　　根据《教育部等6部门关于加快发展青少年校园足球的实施意见》(教体艺[20xx]6号)文件精神，把发展青少年校园足球作为落实立德树人根本任务，培育和践行社会主义核心价值观的重要举措，作为推进素质教育、引领学校体育改革创新的重要突破口，充分发挥足球育人功能，遵循人才培养和足球发展规律，理顺管理体制，完善激励机制，优化发展环境，大力普及足球运动，培育健康足球文化，弘扬阳光向上的体育精神，促进青少年身心健康、体魄强健、全面发展，为提升人口素质、推动足球事业发展、振奋民族精神提供有力支撑。因校制宜地组织学生进行校园足球的训练，不断提高学生的足球水*。

　　(一)提高思想认识，物色好足球苗子。

　　提高学生对足球的认识，因地制宜制订训练计划，组建好足球运动员队伍，发动班主任、任课教师重视支持足球训练工作，坚持常年课余训练，做到常抓不懈，使足球运动水进一步提高。

　　(二)提高足球水*，要立足于群众性。

　　对足球工作不仅要做好常规性工作，还要注重群众性，激发学生广泛参与足球运动的兴趣，提高足球水*，形成师生共识。

　　(三)加强校园管理，注重训练科学性。

　　结合校园足球的特点和自身的实际情况，不断加强校园足球训练的管理，努力促进中小学生身心健康发展，营造和谐稳定的校园环境。

　　二、工作目标

　　学校普遍开展足球运动，学生广泛参与足球活动，校园足球人口显著增加，学生身体素质、技术能力和意志品质明显提高，形成有利于大批品学兼优的青少年足球人才脱颖而出的培养体系。形成内容丰富、形式多样、因材施教的青少年校园足球教学体系，课程设置、教学标准、教材教法和教学资源等教学要素更加衔接配套，校园足球教学质量明显提升，竞赛体系更加完善。形成赛事丰富、赛制稳定和赛纪严明的青少年校园足球竞赛体系，球队建设、课余训练、赛事运行等更加规范高效，校园足球运动水*稳步提高。

　　三、保障措施

　　(一)加强师资队伍建设。

　　高新实验一小采取多种方式，配足补齐校园足球教师，制订校园足球兼职教师管理办法。鼓励专业能力强、思想作风好的足球教练员、裁判员，有足球特长的其他学科教师和志愿人员担任兼职足球教师。制定校园足球教师培训计划，开发相关培训资源，组织开展足球教师教学竞赛、经验交流和教研活动，着力提升足球教师教学实践能力和综合职业素养。高新实验一小每学期2次，至少2名足球专业教师参加区级以上足球教练员培训，并将经验和心得与本校教师交流，形成专业的足球教育体系。

　　(二)改善场地设施条件。学校加强校园足球活动的场地建设，按照因地制宜、逐步改善的原则，创造条件满足校园足球活动要求。在现有青少年培养、实践基地建设中，规划和建设好足球场地设施。

　　(三)健全学生参与足球激励以及招生机制。结合学校足球特长生文化课教学管理，完善考试招生政策，激励学生长期积极参加足球学*和训练。允许足球特长生在升学录取时合理流动，获得良好的特长发展环境。研究完善各个中学校高水*足球队管理办法和招生政策，注重选拔各年级梯队，并定期选拔比赛，建立足球特长生毕业去向数据库。拓展青少年毕业入学机会，经过选拔推荐可以参加各大校园足球赛事和交流活动。

　　(四)加大经费支持力度。高新实验一小继续加大对青少年校园足球的投入，统筹相关经费渠道，积极创造条件，因地制宜逐步增加校园足球特色学校经费保障，支持学校开展足球教学、训练和比赛。

　　(五)完善检查督导制度。高新实验一小每周至少进行一次足球课，实行校级干部和体育组长定期不定时听课，每学期对课堂教学，师生互动，师生行为规范，教学成果进行综合考评，与教师绩效挂钩。

　　四、安全措施

　　(一)足球训练的安全与保护。

　　1、学校组织学生参加校园足球训练必须坚持“学生为本”、“健康发展”、“安全第一”的原则，要充分考虑天气、场地、设备、器材等方面的安全因素，尽量避免意外伤害事故的发全。

　　2、学校每位教师、职工都有责任、义务保护学生的健康和安全，发现学生有危及安全的行为，要立刻给予制止和教育。如遇到学生出现伤害事故，要及时给予相应的救助。

　　3、学生在校内进行训练时，要有教练、体育教师和校医等在场。

　　4、学生到校外参加足球比赛或其他足球活动，须乘坐公交车，不得乘坐私家车;视活动具体内容，须有校级领导带队，安排足球教练、体育教师、校医等随队，以保障安全。

　　5、外出参加比赛、训练、竞赛等，出发前须事先对学生进行必要的安全教育。学生须与领队、教练、体育教师等签定安全责任书;制定相应的安全工作预案。

　　(二)足球场地、器材的安全与保护

　　1、学校的运动场地、器材是学校的财产，要合理分配和使用;做到人人爱护、人人保护公有财产和设施。

　　2、增强对足球器材的保护意识，消除各种不安全因素;在体育器材室配置足够的消防设施。

　　3、定期检查足球场地、器材、器械等是否符合安全要求，对发现的安全隐患及时解决。

　　4、做到足球场地专人专管，保证场地、场馆、器材等安全。

　　(三)体育教练(教师)足球课要求

　　1、上课前要求充分热身;避免太热的天气在体育场外进行上课和训练。

　　2、足球课或训练课不得安排在硬的地面(如水泥地面)进行。

　　3、学校应尽量提供水和护腿板;医务室应配齐必要的药物。

　　4、上课集合整队、记录考勤，切实加强责任心;对学生进行必要的校园足球安全教育。

　　5、合理安排足球训练的运动量和运动强度。关注体质较弱的学生状况，因特殊原因不能上足球课的学生进行合理安排。

　　6、足球课前一定要做好充分的准备活动。对服装、鞋等不符合安全的要求更换。

　　7、教练要讲明动作要领，做出示范动作，提出注意事项，并加强安全保护。

　　8、发现有学生打闹或做出危险动作，要立即纠正或制止。

　　9、下课集合整队，清点人数。若发现学生身体有强烈的不良反应，要及时安排救治，通知班主任。

　　(四)如果在比赛或足球课时，发现学生呕吐、晕到、受伤等突**况应立即采取以下处置措施：

　　1、迅速通知医疗人员、班主任和校领导。

　　2、校医及时对学生状况做出初步诊断及必要的处置，如果学生病(伤)较为严重，要立即送就*医院医治。事后及时做好学生病(伤)情及临时处置情况记录，并上报学校。

　　3、学校、班主任及时将学生的情况通知到学生家长，学校应视情况报区教委。

　　五、课余训练和竞赛

　　(一)周四大课堂

　　高新实验一小每周四专门开设足球必修班，课时一小时，1-3年级着重培养学生的足球兴趣，3-6年级着重培养学生的足球技能。

　　(二)足球兴趣社团

　　根据学生兴趣，高新实验一小每天下午3：00-4：30开设校园足球兴趣班社团，1-2年级2个初级班，3-5年级2个中级班，2-6年级1个提高班。根据学生学*情况进行分班。

　　(三)足球竞赛

　　学校每年举办两次运动会，开设足球比赛项目。每天中午12：50-1：20有各班班级赛事，班级提出申请，学校提供比赛场地

　　足球赛的活动策划方案 8

　　一、服务内容

　　1、根据贵公司友谊赛时间安排，提供比赛场地的预定服务。

　　2、为比赛提供国家二级足球裁判员。

　　3、提供比赛用球、边旗、秒表、急救箱等比赛专用器材。

　　4、为比赛各个球队及整个比赛提供饮用水、毛巾等后勤保障和管理。

　　5、提供专业赛事服装及服装宣传广告策划及印刷。

　　二、活动意义

　　1、企业健康福利：促进员工积极锻炼身体，保障员工身体健康，提高工作效率。

　　2、提供员工交流*台：通过集体活动，促进企业内部不同部门员工的深度交流，提升企业凝聚力。

　　3、交友会友的*台：利用业余时间提供锻炼团队，交友、会友的机会。

　　4、商务活动：与合作伙伴通过足球比赛进行交流是目前最时尚的商务交流方式。

　　5、企业形象的推广：通过比赛使企业的形象得到健康的宣传和推广。

　　6、便捷省心：贵公司只需要一个联系人，其它事情都可以交给我们来做。

　　三、活动细则

　　1、比赛场地：西安文理学院足球场（全新人造草皮场地，20xx年8月25日交工启用）。

　　每场比赛90分钟，赛前热身、赛后放松30分钟总计120分钟。

　　2、此次比赛提供一名主裁和两名边裁共三名裁判。

　　3、提供康师傅矿泉水每箱24瓶。

　　4、比赛用球、边旗、秒表、急救箱等比赛专用器材，免费提供。

　　5、赛事服装根据款式和规格由贵公司宣定后再做具体报价。

　　四、关于我们

　　1、我们拥有资深的体育运动、赛事策划团队。

　　2、我们已成功的为多家知名企业及各种社会团体提供不同形式的体育策划，组织及服务。

　　3、能够常年提供固定运动场馆，目前西安已签约合作的场馆有13家。

　　五、友情提示

　　1、由于活动场馆紧缺，订制活动、比赛请提前一周通知我们。

　　2、若贵公司想长期举办体育活动或比赛，建议确定每周或每月固定的时间段，以便我们提前安排运动场馆和工作人员。

　　足球赛的活动策划方案 9

　　一、指导思想

　　1、以积极引导和鼓励学生参与足球活动的积极性为目的；

　　2、以增强学生体质，培养学生积极进取、团队体育精神为宗旨；

　　3、打造校园足球文化，发展足球后备人才。

　　二、工作方针

　　加强领导，明确分工，李校长负责全局，王校长具体主抓，班主任和体育组紧密配合，搞好校园足球活动。

　　三、成立校园足球领导小组

　　组长：x

　　副组长：x

　　组员：x

　　四、活动内容

　　1、做好家长工作，征得家长的理解与支持；

　　2、学校代表队训练：每周二、四下午放学后（张磊负责）；

　　3、体育课中每周每班上一节足球活动课；

　　4、本学期末适时举行一次班级联赛。

　　五、具体要求

　　1、相关人员要认真负责，搞好各项足球活动；

　　2、注意安全，防止发生意外事故；

　　3、选拔足球苗子，有针对性训练；

　　4、大力宣传足球活动的开展。

　　六、活动经费

　　按上级要求学校从义保经费足额支付，另一部分向上级申请拨付。

　　七、奖励措施

　　1、奖励获得年级组第一名的班级；

　　2、年级组最佳射手一名；

　　3、老师组织训练活动计算工作量，纳入绩效考核之中。

　　足球赛的活动策划方案 10

　　设计意图：

　　“世界杯”足球赛在际，为了让幼儿主动关注周围的世界，特意设计了“足球小子”的健康活动。通过报纸再利用，引导幼儿进行基本的体育训练，进一步将报纸搓成棍做准备活动、团报纸进行足球训练以及到最后的足球比赛，层层递进的活动一步步地增加难度，以游戏的情节去完成健康活动的目标，又能渗透基本的环境教育目标。

　　活动目标：

　　1、知道废旧物品可以成为有趣的体育器具，能较主动地关注周围环境。

　　2、能用踢、跑、项等方法玩旧报纸。

　　3、积极参加体育活动，并能遵守规则进行游戏活动。

　　活动重难点：

　　1、重点：知道废旧物品可以成为有趣的体育器具，能多种方法玩旧报纸。

　　2、难点：想出多种足球训练方法。

　　活动准备：

　　1、经验准备：活动前观看过足球运动员的.练、比赛和进球的录象。

　　2、物质准备：教具：哨子一个；学具：废旧报纸人手3—5张，场地两端用大塑料积木插成球门状，胸饰若干(红、黄、蓝、绿各10个)。

　　活动过程：

　　一、将报纸顶在头上走入场地边缘。

　　二、把报纸搓成纸棍，做纸棍操：上肢运动、头部运动、腿部运动、体侧运动、体转运动、腹背运动、全身运动、跳跃运动。

　　三、足球训练

　　1、带报纸赛跑：纸放在胸前，向前快跑到足球场，不要让纸掉下来。

　　2、自由训练。(教师巡回观察，鼓励幼儿想出各种报纸的玩法。)

　　3、集体练*射球、传球、顶球、扑球等动作。

　　四、游戏“足球赛”

　　1、讲解比赛规则：分两队，每队有一位守门员；同一颜色胸饰的是同一队队员；比赛时将球射进对方球门才得1分；不能推、抓对方队员，手不能直接触球，违反规则将处以点球。

　　2、分组进行球赛(教师做裁判，适当调整比赛，提醒幼儿遵守游戏规则)。

　　五、放松活动

　　绕场地慢跑一圈，整理场地，回活动室。

　　延伸活动：

　　1、在晨间活动或自由活动时，幼儿自由地玩这些“纸球”，玩出新花样。

　　2、寻找还有哪些废旧物品也能成为有趣的体育活动器械玩具。“变废为宝”。

足球赛的活动策划方案汇总十篇扩展阅读

足球赛的活动策划方案汇总十篇（扩展1）

——学校足球赛策划方案

学校足球赛策划方案

　　为了确保事情或工作科学有序进行，往往需要预先进行方案制定工作，方案可以对一个行动明确一个大概的方向。那么应当如何制定方案呢？以下是小编收集整理的学校足球赛策划方案，仅供参考，希望能够帮助到大家。

学校足球赛策划方案1

　　一、指导思想

　　深入贯彻落实国家体育总局和教育部联合下发的《关于开展全国青少年校园足球活动的通知》及《关于开展兵团青少年校园足球活动的通知》精神，配合我校“阳光体育运动”的开展，以足球运动为载体，广泛开展校园足球活动，普及足球知识和技能，增强学生体质，培养他们拼搏进取、团结协作的精神品质，为形成校园足球氛围，打造校园足球传统学校，培养校园足球能手奠定基础。

　　二、工作方针

　　学校各部门通力合作，积极宣传，有效组织，掀起足球热潮，充分发挥各自年级的资源优势，积极投入选拔和推选热爱足球的学生（不论年龄大小、个头高矮和了解足球的程度），共同为校园足球活动的开展提供保障。

　　三、组织机构

　　（一）为了加强校园足球工作的领导，成立德才中学校园足球活动领导小组：

　　组长：

　　副组长：

　　成员：

　　宣传组：各班主任

　　竞训组：体育教研组

　　后勤组：总务处

　　（二）成立班级代表队（兴趣小组），并上报校园足球活动领导小组。

　　四、职责分工

　　（一）宣传组负责足球文化宣传、比赛宣传及各项足球活动的动员；

　　（二）竞训组负责专业技术训练、指导，比赛的组织及参赛运动员的报名、注册管理；

　　（三）后勤组负责开展活动所需器材与用具的、准备。

　　五、工作要求

　　1、提高对“校园足球活动”重要性的认识。各班要把开展此项活动作为推进校园文化建设、活跃学生课余生活，培养学生健康生活方式的一个重要组成部分，把活动落到实处。

　　2、加强对校园足球活动的管理和指导。要认真研究、精心设计、积极探索出符合各年级实际、面向全体学生的内容与方法。要建立健全规章制度，做到组织机构责任明确、实施方案科学有效、活动内容丰富多彩，形成活动的制度化和规范化。

　　3、加强安全保护工作。在开展校园足球活动中，要高度重视安全保护工作，从活动计划的安排、文体设施的检查、活动内容的选择、活动过程的控制等各个方面严格把关，以确保学生的身心健康和安全。

　　4、加强舆论宣传，搞好评优表彰。各班级要做好校园足球活动的宣传报道。宣传组要及时介绍和宣传校园足球的“小球星”、先进个人及先进班级。

　　六、工作计划

　　（一）抓好校园足球文化建设、营造良好的体育文化氛围

　　1、有效利用学校的各种宣传阵地

　　在宣传橱窗、黑板报中设置专栏，利用学校广播等方法加强足球运动的宣传，开展校园足球文化展览让学生更多的了解足球运动以及我国足球运动的历史，让学生感受到足球文化；

　　2、组织开展好足球知识竞赛、征文、演讲活动，增进学生对足球运动的了解。

　　（二）抓好足球运动的普及、训练及各项活动

　　1、根据情况组建小学、中学足球队，安排训练

　　（1）各班组织足球队（兴趣小组）利用每周的课外体育活动时间进行训练，及时和班主任沟通，做好学生的管理工作，并积极获得家长的支持。

　　（2）从7—8年级挑选挑选热爱足球的同学组建校队（男、女生各一队），组织专门的体育老师利用课外体育活动及体育课时间进行训练，迎接学校举行的足球比赛。

　　2、体育课中加大足球活动的课时所占的比例，传授足球文化、

　　技能和相关知识；

　　3、通过开展形式多样的足球活动和不同的竞赛方式激发学生参与到足球运动中来；

　　4、利用阳光活动时间组织不同年级、班级的足球趣味比赛（如：射门比赛、点球大战、运球接力、颠球比赛等）；

　　5、每学期定期组织校内班级间足球比赛（七人制小场地），通过足球运动的特性对学生开展意志品质，团结互助，集体荣誉等方面的教育；

　　6、定期开展校园足球节，激发学生参与足球活动的热情；

　　7、组织学校教师队与学生进行师生友谊赛，增进师生感情，丰富校园足球活动。

学校足球赛策划方案2

　　为进一步推动广元校园足球发展，提高我市中小学校园足球竞技水*，同时为20xx年省运会积累经验，储备资源，做好20xx年校园足球比赛各项工作，特制定本方案。

　　一、主协办单位

　　（一）主办单位：广元市教育局广元市体育局

　　（二）承办单位：广元市学校体育艺术学会、广元市足球协会

　　（三）协办单位：广元市澳源体育中心、广元中学、821中学、广元外国语学校、利州中学、成都天瞾体育文化有限公司。

　　二、组织机构：

　　成立20xx年青少年球类运动会组委会，名单如下：

　　主任：杨松林市教育局局长

　　刘素英市体育局局长

　　副主任：赖永红市教育局副局长

　　张思科市体育局副局长

　　委员：马鉴市教育局体卫艺科科长

　　赵锦市体育局青训科科长

　　王天阵市学校体育艺术协会秘书长

　　闫朝晴市教育局体卫艺科干部

　　苟志强市校园足球项目主管

　　（其他人员待完善）

　　三、各单位职责及责任人

　　（一）市教育局：负责比赛经费保障。负责起草运动会相关文稿，协调媒体宣传报道运动会情况。（责任人：马鉴）

　　（二）市体育局：配合市教育局做好比赛各项工作，负责协助澳源体育中心比赛场地准备、管理。（责任人：赵锦）

　　（三）市学校体育艺术协会：负责比赛组织工作，做好报名登记和资格审查工作，制作参赛证、会标和购置奖牌、荣誉证和奖品，负责裁判员、赛场工作人员的选聘，做好比赛成绩的审核、记载和发布，负责比赛场地、设备器材添置及完善维修，做好指导赛场氛围营造及比赛安全监管，负责处理和协调竞赛期间突发事件，确保比赛顺利进行。

　　（四）成都天曌体育文化传播公司：编制运动会秩序册，负责比赛组织工作和裁判员培训、安排，负责比赛场馆布置，协助做好运动员、裁判员报到工作，负责比赛宣传、广告招商以及赛场的各类图片、音像等宣传稿件、资料，做好运动员报到和食宿安排，完成组委会交办的其它工作。

　　（五）其他协办单位：根据主办单位的要求和各工作机构的规范布置比赛场地；做好运动员报到和有关比赛协调工作；负责有关运动员、教练员、裁判员及工作人员的在该赛区就餐的食品安全和该赛区场地安保卫生工作；

　　四、赛前工作

　　（一）比赛场地安排

　　高中男子甲组：广元中学

　　高中男子乙组：821中学

　　高中女子组：澳源体育中心外场

　　初中男女组：川北幼专

　　小学女子组：广元外国语学校

　　小学男子组：利州中学

　　（二）运动员报到及住宿安排

　　高中男子甲组：广元中学

　　高中男子乙组：八二一中学

　　高中女子组：川北幼专

　　初中男女组：川北幼专

　　小学女子组：广元外国语学校

　　小学男子组：利州中学

　　（食宿待定，天曌公司可以提前协调就*食宿）

　　（三）工作备忘

　　1、主办单位于3月25日前完成有关机构建立。

　　2、协办单位3月20日前拟定有关工作实施细则，22日前完成有关呈报审定工作。

　　3、4月2日前体艺协会根据校园足球比赛规程，抽调裁判和相关技术官员。

　　4、成都天曌体育文化传播公司（以下简称成都天曌）4月10日前完成有关广告招商（附各企业文字简介图文资料）和《开幕式细节执行方案》送呈体艺协会审定。

　　5、体艺协会负责有关报名系统维护，按照规程4月7日前完成所有运动员网上报名，4月10日前完成纸质报名手续。

　　6、体艺协会根据报名情况于4月12日前完成竞赛日程。

　　7、成都天曌公司按照体艺协会提供的.有关文件（竞赛规程、评奖办法、组委会名单、工作机构名单、裁判员名单、代表队名单、竞赛日程、比赛成绩表、参赛人数表、纪律规定、赛场分布以及有关招商广告等）制定秩序册，初稿于4月13日送呈体艺协会审定，4月14日完成制作。

　　8、成都天曌公司从4月10日开始对各场地相关比赛器材设备设施进行检查统计完善，确保比赛顺利进行。

　　9、成都天曌公司于4月15日前按照审定的有关广告投放到各赛场场地周边合理位置，版面大小统一，画面美观大方。内容积极健康。

　　五、报到及赛前安排

　　（一）天曌公司负责有关官员、技术代表、裁判员报到工作，4月14日中午开始专人负责安排有关食宿。

　　（二）运动员按照有关通知4月15日12点前到各学校（点）报到，并按照手续进行资格审查，体艺协会，成都天曌、学校各委派一名工作人员负责相关事宜，并发放秩序册。

　　（三）所有裁判员于4月14日16点前到xxx报到（城区外裁判安排住宿）。

　　（四）4月15日晚上19点在利州中学会议室举行教练员、领队联*会议（领队，教练、队长、全体裁判员），体艺协会落实有关到会领导以及相关坐*。

　　（五）天曌公司负责有关会议室的布置、包括会前欢迎词（LED、PPT）、签到簿、坐*名帖、灯光音响调试、分组抽签用具、课件调试等准备工作。

　　（六）天曌公司4月15日12点前建立校园足球工作机构微信群、教练员联系群、裁判员工作群。

　　（七）所有裁判员于上午4月15日上午8：30分在利州中学参加赛前培训，并安排4月15日下午有关测试事宜（标准讲评，人员分工）。

　　（八）天曌体育做好10人交通工具临时使用预案。

　　（九）4月15日下午13：30在各比赛场地组织测试，测试工作由裁判组负责，天曌公司在各赛点专人负责资料准备和收集。

　　（十）天曌公司根据体艺协会对有关资格审查不合格运动员进行整理，4月15日晚19点前通报各队。

　　六、开幕式工作

　　（制作详细方案）

　　七、广告投放及宣传

　　（一）秩序册封面。封一、封二、扉页

　　（二）酒店LED显示屏、公众场合显示屏两块

　　（三）赛前会议欢迎词、坐*底板、联*会议MD发放

　　（四）有关证件、获奖证书

　　（五）各赛场周边

　　（六）广元电视台、利州电视台开设专栏报道

　　（七）各赛场可以为商家设立专门产品展区。

　　（八）将有关赛场花絮和比赛精彩片段制作成视频在运动员就餐地点播放并分享到教练员群。

　　八、日常工作

　　（一）各赛场都有天曌公司工作人员负责协调、沟通、服务，并提供赛场摄影。

　　（二）每天赛场成绩统计并及时公告。

　　（三）每天19点例会解决工作中出现的所有问题。

　　九、未尽事宜待有关会议研究后完善。

学校足球赛策划方案3

　　比赛目的：

　　为了丰富同学的第二课堂生活，提高我系学生对足球的热情和运动水*，体会足球的真正魅力，促进我系足球运动事业的发展，为明年的足球赛及以后的大运会足球赛打好足球基础。

　　比赛时间：

　　十一月份底

　　比赛地点：

　　足球场

　　仲裁委会员：

　　体育系学生会**团

　　裁判长：体育系足球老师

　　裁判组：体育系学生会实践部足球组

　　后勤人员：学生会体育部和实践部所有成员

　　准备工作：(1)赛前组织各班班长和体育委员讨论足球赛各条；

　　(2)准备场地和各种器材(包括场地设备、器材和裁判用具)。

　　参赛经费：

　　各队所需一切自理。

　　比赛注意事项：

　　一、时间规定

　　1、比赛时间全场9分钟，上下半场各45分钟，中场休息不超过15分钟，比赛末补时，具体由记录台提示。

　　2、各队队长应在规定的比赛开始前15分钟到记录台签到并填写登记表，如8：开始比赛的，则双方队长应在7：45签到并填写登记表。

　　3、当比赛开始1分钟未上场的球队则被视为自动弃权，判对方3：获胜，如8：开始比赛的，则任何一方8：1仍未到场，则按上述规则处理，如双方均违反上述规定，则取消双方的比赛资格。

　　4、比赛过程中不设暂停申请。

　　二、装备规定

　　1、比赛双方不得佩戴危及双方的危险物品，比赛双方只能穿胶底帆布鞋，禁止穿任何皮质球鞋(硬钉球鞋)，不符合上述规定者，将不允许上场。

　　2、每队尽可能统一比赛服装，如无统一服装，应统一颜色的深浅或同为深色或同为浅色，守门员服装应跟场上其他队员服装有明显区别。

　　3、各队队长需佩戴队长袖标。

　　三、队员人数

　　1、每队场上队员不多于11名，其中必须有1名守门员，如果任何一队少于7人，则比赛不能开始。

　　替补：每场比赛最多可以使用5名替补队员。队员换下后，不可重新上场，替补队员应在比赛成死球时，由记录台向裁判示意换人，然后从中线处进场，且必须先下后上，即：离场队员完全跨出边线后，替补队员才能上场，在比赛停止时，场上任场队员可以跟守门员互换位置，但必须要提前通知裁判员。

　　2、因队员罚下场或其他原因，(如迟到而人数不足7人等情况)将终止比赛，判对方3：获胜。

　　四、判罚细则

　　1、计胜方法

　　进球得分：球整体从球门柱间及横梁下越过球门线，而非攻方队员用手掷入、带入，故意用手或臂推入球门，均为攻方胜一球。

　　2、犯规和不正当行为

　　下列情况将被判罚犯规与不正当行为：

　　①踢或企业踢对方队员

　　②绊摔或企图绊摔对方队员

　　③跳向对方队员

　　④冲撞对方队员

　　⑤打或企图打对方队员

　　⑥推对方队员

　　⑦抢截对方队员所控制的球时，在触球前触到对方队员

　　⑧拉扯对方队员

　　⑨向对方队员吐唾沫1故意手球

　　以上1种情况要在犯规发生地点，由犯规队的对方踢直接任意球，如在本方罚球区出现上述1种情况中的任何一种，应被判罚球点球。

　　以下犯规，判由对方踢间接任意球

　　①动作具有危险性

　　②阻碍对方进攻

　　③阻挡守门员从其手中发球

　　如果守门员在本方罚球区内出现下列情况中的任何一种，也判由对方踢间接任意球：

　　①在发出球之后未经其他队员触及，再次用手触及；

　　②用手触及同队队员故意踢给他的球；

　　③用手触及同队队员直接掷入的界外球；

　　④拖延时间。

　　纪律处罚

　　警告：①犯有非体育道德行为；

　　②用语言式行动对裁判员的规罚犯规后，队员鼓倒掌，提**及故意将球踢向远处等。

学校足球赛策划方案4

　　为了积极推进我校校园足球向广度发展，形成我校校园足球的良好氛围，更好地推动我校的足球品牌建设，举办琼中二小xxxxxxxx年校园足球活动，旨在普及校园足球文化，结合我校实际，特制定本实施方案。

　　一、指导思想

　　以增强学生体质，培养学生的.拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨，通过广泛开展校园足球活动，建立和完善我校校园足球联赛制度，在学生中普及足球知识和技能，形成校园足球文化，提高学生的足球兴趣，从而培养全面发展、特长突出的校际足球后备人才。

　　二、活动理念

　　1、以球育德：促进学生良好的品质的形成。使队员们养成遵守行为规范、积极向上、团结合作、相互帮助的良好品质。队员们在快乐的足球活动中，快乐参与、快乐体验、快乐成长。

　　2、以球健体：促进学生身体素质的提高。使学生的动作协调能力、反应能力以及身体素质都有明显提高，学生的身体形态、生理机能等得到了很好的发展。

　　3、以球促智：促进学生学科成绩的提高。使学生在足球运动中养成的良好的意志品质更能促进其智育的良好发展，实现学生全面素质的提升。

　　三、活动主题

　　活动主题：快乐足球、活力足球

　　四、组织机构

　　领导小组组长：

　　副组长：吴清易、卓立香、王应就

　　成员：陆飞、符绍云、王海琼、孙发宗、各班班主任、学科教师

　　职责：负责策划、筹备校园足球各项活动与内容，足球活动经费申请、协调全校师生足球活动开展等。

　　竞赛组组长：陆飞

　　组员：符绍云、王海琼、孙发宗、学科教师

　　职责：负责组织实施校园足球全校性活动及开幕式的策划、组织、足球的竞赛。

　　五、对实施校园足球活动工作的要求

　　1、由校长亲自负责校园足球活动；

　　2、提供完善充足的“校园足球活动”场地条件；

　　3、组织足球训练的教师（教练）参加相关培训；

　　4、充分发挥我校的资源优势，积极投入人力、物力、财力，创造必要条件，共同为校园足球活动的开展提供保障。

　　5、提高对“校园足球活动”重要性的认识。各班要把开展此次活动作为推进足球事业、活跃学生课余生活，培养学生健康生活方式的一个重要组成部分，把活动落到实处。

　　6、加强对校园足球活动的管理和指导。要认真研究、精心设计、积极探索出符合各班实际、面向全体学生的内容与方法。要建立健全规章制度，做到组织机构责任明确、实施方案科学有效、活动内容丰富多彩，形成活动的制度化和规范化。

　　7、加强安全保护工作。在开展校园足球活动中，要高度重视安全保护工作，从活动计划的安排、文体设施的检查、活动内容的选择、活动过程的控制以及指导教师的选用等各个方面严格把关，以确保学生的身心健康和安全。

　　8、加强舆论宣传，搞好评优表彰。各班级要做好校园足球活动的宣传。学校通过红领巾广播站及时介绍和推广开展校园足球的“小球星”和先进典型。

　　六、校园足球比赛组织方案

　　（一）、学校通过足球技术比赛来刺激学生的积极性，班级5对5对抗赛比赛。

　　（二）、比赛对象：三、四、五、六年级男女组

　　（三）、比赛地点：学校足球场

　　（五）、比赛时间：5—6月每天下午第二节课后

　　（六）、比赛办法：

　　1、比赛采用分组循环，每队胜一场得3分，*一场得1分，负一场得0分，按各队在全部比赛中积分的多少决定名次

　　2、全场比赛时间30分钟。上、下半场各15分钟，中场休息10分钟。

　　3、以年级为一组，以班为单位进行，采用5人制足球比赛。

　　4、每场比赛替补队员不限

　　5、比赛时各班主任必须到场。

　　七、裁判与申诉

　　1、本次校园足球赛裁判长由组委会指派。

　　2、如参赛队不服裁判判决须在比赛结束后1小时内向裁判组书面投诉裁判组24小时内进行答复。

　　3、本次比赛的解释权归组委会。

　　八、评奖办法：

　　评选优胜奖及组织奖。

　　九、后勤保障组

　　组长：xxx

　　职责：负责整个足球活动横幅悬挂、学生奖状。

学校足球赛策划方案5

　　为了进一步丰富学生的课余生活，强健学生的体魄，推进我校基础体育工作的进一步发展，让校园足球的发展有更好的延续性。学校高度重视、精心准备，将举办黄石十七中首届“七人制”学生足球联赛，学校体育组具体负责，具体方案如下：

　　一、指导思想与总体目标

　　全面实施素质教育，贯彻“健康第一”的指导思想。根据校园足球联赛赛程规定和具体精神，组织引导全体学生做实两个“一”：即帮助学生树立“健康第一”的生活观念和坚持每天锻炼一小时的生活*惯。以丰富多彩的体育活动、竞赛为杠杆，创建校园体育活动的长效机制。在校内开展足球运动项目，让广大学生在足球活动中，通过趣味性活动和竞赛等多种形式，增强合作互助的团队观念，养成良好的生活*惯，提高自身的体质健康水*。形成生动活泼的校园体育氛围，促进学生全面和谐地发展。

　　二、活动主题

　　阳光·快乐·幸福·成长

　　三、领导小组

　　组长：刘恒中

　　副组长：陈大军

　　主任：卢六新欧阳文杰

　　成员：体育老师和全体班主任。

　　四、项目、组别

　　1、项目：男子七人制足球赛

　　2、组别：七年级组、八年级组

　　五、报名时间和具体事项

　　1、报名时间：截止时间5月底

　　2、比赛时间：6月份

　　3、运动员要求：每班报领队1人，教练1人，可报运动员12人，注明队长和运动员号码。

　　六、分组方法和队员人数

　　1、将现有的8支球队进行年级循环赛，抽签决定。

　　2、一场比赛应由两队参加，每队上场队员不得多于7人，其中必须有1人为守门员。如果比赛前任何一队队员少于5人或在比赛中队员被罚出场致使场内队员少于5人时，该场比赛队员少的队为弃权，对方3：0胜。每场比赛替换人数不限。

　　3、队员装备各球队队员必须统一的服装参赛，队长需佩戴袖标；不可佩带其它有危险的金属饰物，不可佩带玻璃镜片的眼镜；上场队员必须穿布面胶钉球鞋，不允许穿带护腿板；违者不得上场比赛。

　　七、比赛时间和积分方法

　　1、迟到15分钟以上按自动弃权处理，本场裁判有权判该队本场比赛0：2失败。

　　2、比赛时间分为两个20分钟相等的半场。在每半场比赛因各种原因损失的所有时间应被扣除。

　　3、上下半场之间的休息时间不得超过10分钟。

　　4、进入淘汰赛后，若在比赛时间内不能决出胜负，立即进行点球决战。决赛若在比赛时间内不能决出胜负，进行5分钟加时赛，仍不能分出胜负的进行点球决战。

　　5、小组赛每队胜一场得3分，*一场为1分，负一场为0分，积分多者名次列前。如两队或两队以上积分相等，则依次按积分相等队相互之间比赛的胜负关系、净胜球、进球数的顺序决定名次，多者名次列前；如再相等，则用抽签办法决定名次。

　　八、犯规与不正当行为裁判员认为

　　如果队员草率地、鲁莽地或使用过分的力量在双方进行争抢或对方队员控制球时实施铲抢，被视为严重犯规，判给对方直接任意球，可根据犯规严重情况给予黄牌警告或罚出场。这条规则是和十一人制规则最大的区别，说明七人制足球对于不论从各方向进行的铲球只要动作过大、力量过分都进行判罚。原则上不允许铲抢。

　　九、任意球、点球、角球、球门球、界外球、越位

　　（一）任意球任意球有直接任意球和间接任意球两种，直接任意球直接入门得分，间接任意球直接入门不算得分，除非球入门前碰对方或本方队员进门可算得分。

　　1、将球放定在犯规地点。

　　2、对方队员距球到少8米。

　　3、球被触动后即算比赛开始。

　　罚则：

　　1、球在踢出前对方进入距球8米以内，裁判员应该罚球延至符合规则规定后再开出，对进入8米内的对方球员给予警告。

　　2、球踢出后没有碰到本方队员或对方队员、踢任意球者再次触球示为重踢，判给对方在原地点踢间接任意球。

　　3、裁判员认为，罚球队员有意拖延比赛时间，可出黄牌，并判对方在原地点踢间接任意球。

　　4、在本方禁区内踢任意球，球要出罚球区比赛才算开始。在对方罚球区内踢任意球，球应放在距犯规地点最*的罚球区线上进行。

　　（二）点球罚球点球规则同十一人制比赛规则。

　　（三）界外球当球的整体从地面或空中越过边线后，应由球出界前最后触球的对方在球出界处踢界外球恢复比赛。掷界外球规则同十一人制比赛规则。掷界外球直接进门不算得分。

　　（四）球门球罚球门球规则同十一人制比赛规则。

　　（五）角球罚角球规则同十一人制比赛规则。

　　（六）越位越位规则同十一人制比赛规则。

　　十、纪律及处罚条例

　　1、在比赛中发生打架或对裁判、对方球员恐吓的球员或领队，按情节严重给予处罚，严重者取消本次赛会比赛资格。球员个别打架，立即被出示红牌。双方球员打群架，比赛立即结束，本场比赛无成绩，各记零分。

　　2、在比赛中，如对裁判执法不满可于赛后及时照会仲裁委员会，切不可作出不理智之行动。

　　3、领红牌或同场两张黄牌者须自动停赛一场。

　　4、球队要在比赛前15分钟到场，球队负责人在比赛前5分钟要将参赛队员名单交由工作人员核对。名单所列必须是班级球队备档

　　资料中的正式球员。

　　5、赛会有权保留修订赛例之权利，不另行通知。

　　6、参加之球队及领队负责人对以上之规定必需在赛前承诺一切责任。

　　十一、互踢球点球决胜的规定（淘汰制点球决胜办法）互踢球点球程序：

　　1、由比赛结束时场上的各5员全部轮流踢。在踢满5次前，有一方已明显超过另一方时，比赛结束，进球多的队胜。

　　2、踢完第一轮尚未决出胜负的，继续，由场上队员轮流踢，在踢球次数相同的情况下，谁进球多谁胜（不用踢满5次）。

学校足球赛策划方案6

　　为提高我校学生的身体素质，丰富同学们的课余文化生活，决定举办五人制足球比赛，制定方案如下：

　　一、主办单位：

　　市第二小学

　　二、承办：

　　学校体育组

　　三、活动时间：

　　第12——13周

　　四、活动地点：

　　学校操场

　　五、人员组织按排：

　　1、人员按排与大课间相同，班主任负责本班的组织、纪律和安全。

　　2、裁判员及场地按排由体育组担任。

　　3、各年级的体育老师负责本年级队员选拔，比赛时及时组织队员到比赛场地，并做好准备活动。

　　六、参赛队员及分组：

　　1、本次比赛按年级进行。

　　2、各年级由体育老师选拔有一定足球基础的学生，共12名队员，*均分成两队参加比赛，

　　七、队员着装要求：

　　1、统一运动服。

　　2、足球鞋。

　　3、护腿板。

　　4、不准佩戴任何饰物。

　　八、比赛办法：

　　1、比赛规则：采用5人赛制，执行中国足协最新《足球竞赛规则》。

　　2、比赛时间及中场休息：比赛上下半场各20分钟，中场休息2分钟。

　　3、各年级在选定的两队间进行一场比赛，胜队第一，负队第二。

　　九、奖励办法：

　　给比赛队员发记念品

　　十、比赛时间：

　　周一至周五，16：00——16：45，

　　十一、比赛日程

　　与大课间相同，参与比赛的年级组织学生到操场观看，非比赛年级正常上课，按排如下：

　　12周：星期一：一年级比赛，星期二：二年级比赛，星期三：三年级，星期四：四年级比赛，星期五：五年级比赛，13周的星期一：六年级比赛

　　十二、医疗：校医务室人员

　　十三、赛会纪律

　　1、参与比赛的年级，16：00分前必须到操场指定位置，观看比赛。

　　2、观看时队形保持完整，学生不得随意乱跑，不得影响比赛，不得有不道德行为。

　　3、班主任在本班位置组织学生观看比赛，确保比赛顺得进行。

学校足球赛策划方案7

　　一、活动主题

　　“魅力足球健康快乐”

　　二、活动目的

　　响应国家体育总局、教育部联合发起的青少年校园足球活动，顺应足球项目将正式成为明年中考体育考试科目的趋势，通过足球活动，让学生获得足球运动的快乐，在比赛中锻炼身体，培养团队意识和拼搏精神，提高竞争意识和公*意识；为学生提供展示并发展才能的舞台；形成以足球联赛为中心，辐射阅读、写作、艺术创作、综合实践、思想道德建设等方面的更加丰富的、立体式的、动静结合的校园文化氛围。

　　三、活动时间安排

　　4月——6月

　　四、活动内容

　　1、启动仪式：4月6日大课间上举行

　　2、班级足球墙壁文化建设：4月6日——5月12日

　　3、“我是颠球王”吉尼斯挑战赛（班级男生20人、女生20人）：4月下旬

　　4、班际足球联赛（七年级5人制、八年级7人制男子足球赛）：月初——6月中旬。

　　5、校园足球绘画比赛：4月中旬

　　6、校园足球摄影大赛：5月上旬

　　7、校园足球班级队歌队徽设计大赛：4月——5月

　　8、“我与足球的故事”主题征文活动（七、八年级）：5月底——6月中旬

　　9、闭幕式（时间待定）：宣布各项活动的名次，进行表彰奖励。

　　五、奖励办法

　　1、各年级联赛冠军亚军季军分别颁发奖杯一座。5——8名颁发奖状。

　　2、“我是颠球王”吉尼斯挑战赛前八名学生颁发荣誉证书。集体奖颁发前八名。

　　2、校园足球绘画、摄影、队歌队徽以及征文比赛，分别评选前六名。

　　3、其他个人单项获分别录取前五名，获奖者将颁给奖状及一份精美小礼品。

　　六、其它说明

　　1、七、八年级各班级班主任在校园足球文化节启动前配合体育老师组织成立各班级男子足球队（成员不超过15人），并利用体育课和课外活动时间展开训练。

　　2、颠球比赛和班际足球联赛活动具体方案将另行通知。

学校足球赛策划方案8

　　一、组委会：

　　为保障赛事活动顺利开展，特成立本次足球比赛组委会，协调本次活动全部工作。

　　二、主办单位：区委宣传部、区文体局

　　协办单位：梁子湖区太和中学、梁子湖足球俱乐部

　　三、比赛规则：

　　1、赛前每队代表必须在《公*竞赛承诺书》上签名，承诺尊重裁判、对手和赛事组织人员，严格避免使用危险动作。组委会依据各队提交的运动员身份证号集中购买赛事期间运动团体意外伤害保险，最高赔付50000元（医疗保险10000元），如有意外发生，各队在1个小时内向组委会申请启动保险理赔。

　　2、比赛裁判员（主裁判：聘请省级专业裁判员；第二裁判由轮空球队选拔裁判员担任，在主裁判不能保证的特殊情况下履行主裁职能），边裁由各队推荐两人担任，按赛事错开原则由轮空球队进行安排。

　　3、各队参赛服装要统一，比赛期间禁止球员更换球衣号码。球员只允许穿胶底或碎钉运动鞋参加比赛，严禁穿尖钉、刀钉底质运动鞋，赛前由裁判员清查。

　　4、每场比赛，各队必须提前15分钟到达比赛场地，做好比赛准备工作。比赛装备及后勤保障由各球队自行解决。球队啦啦队﹑助威团由各队自行组织通知。

　　5、比赛采用8人制，时间为80分钟（上、下半场各40分钟，中场休息10分钟），初赛不设加时赛，决赛阶段加时赛上﹑下半场各10分钟，采用"点球决胜"规则。

　　6、比赛分初赛、半决赛、决赛。

　　初赛采用单循环制，半决赛和决赛均采用一场定胜负制。

　　初赛每胜一场得3分，负一场得0分，*一场得1分，按各队积分多少决定名次，积分多者，名次列前；如积分相等，净胜球多者名次列前；如净胜球相等，进球多者名次列前；如进球数相同，按胜负关系决定名次；如*局，则由比赛组委会审批加赛。

　　以初赛排名前四确定半决赛资格，初赛排名第一与初赛排名第四队伍争夺决赛名额；初赛排名第二与第三球队争夺决赛名额。

　　两场半决赛负者争夺季军，胜者争夺冠军。

　　7、每场比赛每队最多可以替换四名队员。

　　9、比赛采用国家体育总局最新审定出版的《足球竞赛规则》。球队如对比赛过程及结果有异议，可向组委会提出申请，由组委会进行仲裁。

　　10、主办单位保留对本次活动的解释权。

　　四、比赛纪律：

　　1、各队球员不得聘请职业球员和专业在校生，如发现不符合规定球员则禁止该球员上场比赛，并取消该队体育道德风尚奖评选资格。组委会将各队队员名单（身份证）整理成电子版交各队互审。

　　2、凡超过规定的开球时间15分钟不到的球队，以弃权论处，判对方队以3∶0获胜。

　　3、在比赛过程中因不服从裁判判决，故意中断比赛，时间超过5分钟即为罢赛，将取消该队该场比赛资格，已有成绩无效，比赛判该队0：3告负。

　　4、比赛运动员和工作人员无论在本场比赛时或比赛前后，在场内或场外，如有殴打辱骂裁判员、对方运动员、工作人员等恶劣行为，取消该名队员比赛资格，并禁赛一场；工作人员停止其活动资格。

　　五、奖励办法：

　　比赛设冠﹑亚、季军，颁发奖杯、证书。设立体育道德风尚奖、最佳射手金靴奖、最佳运动员金球奖各一名，颁发证书；设立优秀表现奖四名，颁发证书。

　　奖金：冠军3000元，亚军2400元，季军20xx元，第四名1500元第五名1000元，体育道德风尚奖、金靴奖、金球奖各奖500元，优秀表现奖300元。

足球赛的活动策划方案汇总十篇（扩展2）

——足球赛活动总结汇总十篇

　　足球赛活动总结 1

　　一、基本情况

　　基础医学院学院第一届足球赛，在二十八个班级的角逐下进入了尾声，这是一次由学生所组织的活动。虽然，前期有准备，但是，有些方面考虑还是有些欠缺。

　　整体上，这次活动较好的完成，达到了预期的效果；但是细节上存在问题。边裁属于临时指定，没有良好的.培训，所以在比赛中出现了一些不该出现的问题。

　　二、经验和教训

　　1、准备有点仓促，各部门没有及时落实应该的职责。

　　2、裁判，边裁的专业知识培训不足。

　　3、边裁的对待比赛态度不好。

　　4、工作分配不明确，导致比赛不效率。

　　5、比赛基本上只有球员在场，观众很少，包括决赛，是比赛缺乏人气。

　　6、这场球赛没有起到应有的作用，没有充分调动所有同学的积极性和体育热情。没有达到很好的效果。

　　三、今后打算

　　通过这次比赛，我们应该在活动之前，考虑到一切因素，做好充分的准备，以保证活动有序进行。同时，通过这次比赛，也深刻认识到了自身的不足，也是自己更加清醒，能给自己一个正确的定位，大体上，比赛圆满结束。

　　但是比赛中犯了很多细节性问题，导致比赛有了许多小问题：在比赛过程中应安排好各部门的协助工作，并能确保其工作的及时和到位，为比赛做好后勤工作。比赛前提前通知，避免出现人员不能及时到场的情况，保证比赛能正常运行。要提前与各个班级进行商议，争取让班级同学都过来，从而为比赛制造最佳的赛场氛围。

　　有了这次的经验，下次就可以避免同样的问题发生，能提前制止，使活动更加完美。吃一堑，长一智，这次活动的失误就是对下次活动最好的警钟，能使我们充分了解，充分准备，积极应对。有了这次经验，希望下次学院的活动能完成的更加完美。

　　足球赛活动总结 2

　　时间总是过得很快，XX年“长职杯”足球联赛转眼就结束了，虽然短暂，却对每个人来说记忆犹新，因为我们每天都能看见“团结就是胜利”的生动画面，我们都能感受到团结的力量，更能如何的学*到怎样团结。在这10天里我们部门和其他部门携手并肩，为了一个共同目标――让活动顺利的进行下去。

　　在这期间，我们根据情况随时调整工作安排，各部门积极配合，及时调配工作人员到活动现场参与工作，充分体现了学生会这个集体在活动中的协作能力。

　　一个活动在举办过程中我们在正视它的的优点的时候，也得看清它的缺点，如果我们总是去扬长避短的话，那么我们在举办下次活动的时候还是会暴露出这些缺点从而影响整个活动的整体质量，达不到我们所期望的标准。所以，我们在评价一个活动的时候，不应该拿一个活动的优点说事，而应该用这次活动当中出现失误的次数来评价活动的好与坏。在这次足球联赛期间，我们部门还是暴露出了很多本

　　应该可以去避免的问题，那么在这次活动中暴露出了哪些重点问题呢。

　　一、在活动的前期宣传中没有做到位，因为据我所知有很多同学都想参加这次活动，但是因为不知道怎么报名而失去了参加这次活动的机会，有可能这次活动也失去了很多很好的参与者。所以给我一个警示，一个活动宣传工作是必须要做好的，因为我们就是为了同学们而举办活动，失去了学生，我们还谈什么呢。

　　二、在比赛期间，对于裁判这一块也没有做到位。在比赛期间，裁判作为一场比赛的执法者，对一场球赛的结果起着至关重要的作用。在活动开始前没有做好对裁判的赛事安排

　　有时导致在比赛的时候临时找裁判。另一方面没有对裁判进行一个培训，导致在比赛过程中裁判有很多误判，对场上球员的情绪有很多的激化，甚至导致球员对比赛结果的不满。这是在这次活动中很突出的一个问题。

　　这次足球联赛作为我们部门举办的第二次活动，但还是一样问题重重，让这次活动举办的不是很成功，归根到底还是细节问题没有注意到，许多活动细节没有考虑到活动中去，这是我在工作中的失误。每次活动的结束，都会让我回想在当中我有哪些细节没有做到，没有考虑到，这不仅仅是现在需要注意的，也是在以后要注意的。细节决定质量，细节决定成败。

　　足球赛活动总结 3

　　此次足球比赛，在校领导大力支持与全校师生的共同努力下，圆满的拉开了帷幕，整个运动会气氛热烈，秩序井然，体现了我校留守儿童良好的精神风貌，成为我校体育工作的一次成功检阅，尤其值得关注的是不管是场边的拉拉队员还是参加比赛的留守儿童，自始至终体现出一种集体的凝聚力和向心力，使此次比赛不仅圆满完成任务，而且将有力地推动我校今后的体育工作，取得了更大意义上的成功，综观此次比赛，归结起来主要有以下几个特点：

　　一、学校领导重视，组织健全：

　　有足球比赛筹备阶段，学校领导就给予了高度的重视，投入了大量的人力物力，并且成立了筹备比赛领导小组，形成了一个强而有力的领导核心，运动会之前，全校师生做了大量的前期筹备工作，召开多次会议，落实，布置，检查筹备情况，使各项工作有人负责，有人落实，从而成为此次比赛成功的首要条件。

　　二、准备充分，分工落实：

　　比赛前期准备工作事项烦多，领导小组贯彻“早安排，早部署，早落实”的精神，对筹备工作制订了详细的活动方案。

　　三、全员参与，成效显著：

　　此次足球比赛，得到了各班班主任和同学们的'重视与积极参与，在为期7天的比赛中，118名留守儿童的参与下。比赛圆满完成。此次足球比赛活动不仅激发了同学们团结互助、集体观念、竞争意识和拼搏精神，而且进一步提高了学校的体育发展水*，增强了留守儿童的身体素质。

　　足球赛活动总结 4

　　为丰富同学们的课余生活，增强我院同学的身体素质，加强我院各专业的交流，我们基信学院举行了20xx年班级足球赛。

　　本次比赛本着“友谊第一，比赛第二”的原则，举办目的是扩大我们院的各个班之间交流范围，带动专业之间的交流。增进各个班之间的友谊，在基信学院学生会各个部门之间相互合作与帮助，经过两个星期的紧张筹备和比赛，足球赛终于拉下帷幕。在各方努力下，比赛圆满结束。

　　在这次比赛中，各级同学表现了极大的热情，从同学们积极踊跃的报名，到利用体育课和课余时间练*，再到比赛时运动员良好的精神状态，体现了各队成员强大的凝聚力。在本次比赛中，各队团结一心，不畏酷暑，全力以赴，队员精神饱满，拼劲十足，真正踢出了自己的水*。有的.班级虽然输了，但我仍然很佩服他们，五体投地佩服他们的精神，不服输的精神。

　　比赛增进了各专业同学之间的交流和沟通，建立了新的友谊，牢固了旧的友谊，密切了同学之间的联系。场上两队奋勇相拼，场下握手言欢，结下了深厚的友谊。

　　这届比赛，我们的前期工作做得比较足，考虑到赛事比较紧的关系，所以我们的准备工作都尽量做细、做好，除了在比赛中因天气等不可抗拒的因素外，其他在比赛过程中遇到的事宜我们都能较好地解决，从而不影响球队的比赛。

　　足球赛活动总结 5

　　本次比赛由校体育部主办，足球运动管理联合会承办。整个活动从20xx年3月11日开始，在北区足球场进行了共计43场比赛，于20xx年4月26日下午圆满闭幕。现将活动总结如下：

　　一、前期宣传

　　1.通过足球运动管理联合会的微信公众*台进行赛事的预热和宣传，使得校内关注足球的同学们都了解本次赛事。

　　2.早在开学前，协会办公室已经向各个学院发出了通知，各学院也积极响应，并且很快完成了报名工作。

　　二、中期比赛进行

　　各职能部门按部就班完成各项工作。竞赛部很好地完成了赛程编排、比赛记录、数据收集总结等工作；技术部根据比赛场次选派裁判员并且公正执法；宣传部做好了赛前宣传、比赛摄像、赛后战报和微信公众*台的运营；各事务部积极参与协会工作，协助比赛中任务较重的部门完成工作。

　　各学院足球队对此次比赛也体现出较高的重视度，积极备战。在比赛过程中积极拼搏，不懈奋斗，不断的超越自我并为着更好的成绩而奋斗。

　　三、后期工作

　　比赛结束后，各个部门都对自己的工作进行了总结，宣传部还对比赛专门进行了一次回顾并剪辑出比赛的精彩集锦。竞赛部在赛程编排上遇到了很多困难，各个队伍因为各种原因需要调整时间，校庆运动会等活动占用场地等等情况都是影响的因素，但是竞赛部的同学很好地完成了工作；技术部的部分裁判参加了成都市足协裁判培训班以后水*得到提高，对比赛的掌控能力进一步加强；宣传部的同学面对密集的赛程仍然坚持赛中摄影和赛后的战报撰写。

　　当然，工作中仍出现一些不足：前期的宣传力度还不够大；技术部个别裁判对比赛的控制力不足，水*还有待提高等等。这些都是今后需要注意的地方。

　　本次活动将校园足球进一步推广，达到了让各同学离开电脑手机，出门参加健康的体育运动的目的。同时，比赛还增进了各学院的友谊，也达到了同学之间相互切磋球技的目的。

　　足球赛活动总结 6

　　在各级领导的大力关怀下，在我校教师的通力合作努力下，本学期的校园足球工作圆满地画上了句号。我校是校园足球特色学校，并派了一名主抓体育的校长参加了校园足球校长培训班，一名体育教师参加了校园足球裁判员和指导员培训班。

　　足球是世界第一运动，在我校也是有着光荣传统的，我校一直很重视足球运动的开展，因为孩子们非常热爱足球运动，足球运动对发展青少年成长的全面发展非常有益。我校教师经常带动学生进行足球运动，并常组织教师和学生进行足球友谊赛，我校领导重视校园足球工作的开展，迅速召开了工作会议，落实上级有关精神，布置我校校园足球工作。

　　一、确立了我校校园足球工作指导思想。

　　制定了我校校园足球工作目标，并强调广泛开展校园足球活动，普及与提高相结合，训练和比赛相补充，提高体育意识，以校园足球为契机，全面推动体育工作，普及校园足球知识，完善足球联赛制度，树立“终身体育”意识，培养全面发展、特长突出的人才。

　　二、不断召开校园足球工作会议。

　　成立我校校园足球工作领导机构，明确职责分工，确定张校长主抓，杨柳和李明老师为校园足球教练员，具体负责我校校园足球工作，杨柳老师还负责建立并完善校园足球工作制度、安全预案，组建校园足球训练队，确定了训练时间并坚持按时训练；制定了我校校园足球工作计划和发展规划，确定校园足球比赛时间并按时进行比赛；进行校园足球文化建设和推广校园足

　　球活动，进行校园足球征文、板报、绘画、知识竞赛、图片展等宣传活动，大力推动校园足球活动；及时整理和收集校园足球工作材料，健全我校校园足球工作档案，便于上级部门掌握我校校园足球开展情况。

　　三、加大对校园足球的投资力度。

　　校领导对我校校园足球工作非常重视，逐渐添置校园足球设施、设备，购买了20套足球对抗服，500个足球，20个橡胶路锥，标志盘、标志杆30个。为不断提高我校足球教练员水*和能力，多次派出足球教师出去进行培训学*，请体育局领导和专业足球教练对我校进行指导和培训，提升我校校园足球工作；给校园足球教练员发放了训练补助，提高其工作热情和积极性，使其更有干劲。

　　四、校园足球活动：

　　1、我校举行了校园男子足球五人制联赛，各班级都组建了自己的足球队，并能坚持训练和活动，积极参加比赛，同学们对足球的热情高涨，通过比赛提高了足球水*和意识，增进了师生间和同学间的感情，也增强了班级凝聚力，锻炼了自己的身体，提高了体质。

　　2、组建了校园足球代表队，并坚持按时训练，并积极和队员家长沟通，得到了家长的认可和支持，队员们积极刻苦地训练，*时每周三次集中训练，假期每天坚持两次训练，不断提高体能和足球技战术，足球教练员能不断总结和主动提高自己，花费心思对每一名校园足球队员制定训练计划，有针对性地进行训练，队员们不断提高，成长迅速。

　　3、校园足球体育课不断拓展，每月至少一次足球公开课，通过足球公开课普及足球知识和提高足球技能，同学们深深地爱上了足球运动，并吸引了更多的学生投身到校园足球活动中来，参与足球活动的人数不断增加。

　　五、遗憾和不足

　　我校校园足球工作扎扎实实，踏踏实实，开展得有声有色。取得了一定的成绩，但是也有不足和遗憾。

　　1、校园足球工作制度还需健全，工作方案仍需完善，力争更科学合理。

　　2、经费投入仍需加大，不断购置足球器材、设备设施，以满足同学们足球活动的需要。

　　3、加大校园足球人员的投入，两名体育教师主抓校园足球工作显然有点儿人单势孤，难免照顾不全，下一步要增加人员，齐抓共管。

　　4、校园足球教练员的专项水*和能力仍需提高，下一步要经常组织培训和学*，提升他们的足球技战术水*、训练执教水*，不断积累经验，将我校校园足球工作开展的更有成效，更有特色，更上一层楼。

　　20xx年X月

　　足球赛活动总结 7

　　在一个风和日丽的下午，几个孩子相约在一片空地上踢足球，连许多小朋友也吸引来了，连一位大哥哥也吸引来了，还有一个小朋友带着她可爱的妹妹和小狗也来了，空地上立马来了许多人。大家都坐在一个长三米的长椅子上准备看球赛。

　　随着一声响亮的哨声，足球赛开始了，球员们在你追我赶，互不相让的抢着足球，足球像个小孩子一样，一会儿跑带那儿，一会儿跑到这儿，一会儿跑到这个球员的脚边，一会儿又滚到那个球员的脚下，十分调皮，下面观看的.人也一个劲的喊加油，有个小女孩太矮看不见，就站到椅子上看，一个身穿红衣服的小男孩因为没有位坐，就站在守门员的后面观看，再看看守门员，他身穿一件黑色的上衣和一件蓝色的裤子，两腿分开，上身向前倾，双手放在膝盖上，做好接球的动作，只见他满头大汗，膝盖上已经受了伤，但他毫不在意，仍坚守在球场上，他双眼直视着前方，紧盯着对方脚下的足球，一点儿也不敢放松，他时前时后，时左时右不停地变换着自己的位置，这时，球飞了过来，守门员像狮子一样把球扑了下来，另一方也不示弱，他们吸取了上次的教训，继续踢球，忽然，球进了！在场的观众都欢呼起来，叫喊着！

　　球赛过后，还有人问他们，什么时候再举行一场足球赛，他们一定还来看

　　足球赛活动总结 8

　　本次比赛由校体育部主办，足球运动管理联合会承办。整个活动从20xx年3月11日开始，在北区足球场进行了共计43场比赛，于20xx年4月26日下午圆满闭幕。现将活动总结如下：

　　一、前期宣传

　　1.通过足球运动管理联合会的微信公众*台进行赛事的预热和宣传，使得校内关注足球的同学们都了解本次赛事。

　　2.早在开学前，协会办公室已经向各个学院发出了通知，各学院也积极响应，并且很快完成了报名工作。

　　二、中期比赛进行

　　各职能部门按部就班完成各项工作。竞赛部很好地完成了赛程编排、比赛记录、数据收集总结等工作；技术部根据比赛场次选派裁判员并且公正执法；宣传部做好了赛前宣传、比赛摄像、赛后战报和微信公众*台的运营；各事务部积极参与协会工作，协助比赛中任务较重的部门完成工作。

　　各学院足球队对此次比赛也体现出较高的重视度，积极备战。在比赛过程中积极拼搏，不懈奋斗，不断的超越自我并为着更好的成绩而奋斗。

　　三、后期工作

　　比赛结束后，各个部门都对自己的工作进行了总结，宣传部还对比赛专门进行了一次回顾并剪辑出比赛的精彩集锦。竞赛部在赛程编排上遇到了很多困难，各个队伍因为各种原因需要调整时间，校庆运动会等活动占用场地等等情况都是影响的因素，但是竞赛部的同学很好地完成了工作；技术部的部分裁判参加了成都市足协裁判培训班以后水*得到提高，对比赛的掌控能力进一步加强；宣传部的同学面对密集的赛程仍然坚持赛中摄影和赛后的战报撰写。

　　当然，工作中仍出现一些不足：前期的宣传力度还不够大；技术部个别裁判对比赛的控制力不足，水*还有待提高等等。这些都是今后需要注意的地方。

　　本次活动将校园足球进一步推广，达到了让各同学离开电脑手机，出门参加健康的体育运动的目的。同时，比赛还增进了各学院的友谊，也达到了同学之间相互切磋球技的目的。

　　足球赛活动总结 9

　　利用本学期第四第五周周末的时间，我们信息学院举行了第X届迎新杯足球赛，在体育部的策划安排与各部门的配合下，此次足球赛得以顺利举行并落幕，也为学院的新一届足球队员的选拔做了动员，为新生适应大学生活起了一定作用。但是，此次足球赛中也有不尽如人意的地方，下面就我个人看到的一些情况总结如下，希望以后的活动中大家能克服这些问题，以让我们学生会更加优秀。

　　1、此次由于时间紧，工作安排稍显仓促，尤其在第一轮的值班级裁判的安排中，是运动员的同学也被安排了做裁判或者是值班人员，这样就导致工作不能很好地进行，导致值班人员的协调工作中，大家的工作积极性受到影响，还有的新成员，由于找不到合适的换班人员，干脆不参加值班，这样的做法很不对，希望以后能改善。也希望新成员们尽职尽责，吸取经验教训，以后遇到类似的情况，尽量找高年级的同学，或者是活动负责人，以便工作的协调，更便于工作的顺利开展进行。

　　2、本次值班人员依然存在迟到的现象，大家工作态度不够认真，没有认真对待这项工作，对各班的球赛负责人也没有做好动员，导致球赛总是不能顺利地按时进行，拖延大家的时间。这一点希望以后能督促个班做好相关工作，也方便大家工作的顺利进行。是在不听劝告的，做不了工作的，我们也可以采取强硬措施，按规定取消相应班级参加该项活动的资格。虽说规矩是死的，人是活的，但是我们也不能纵容诸如此类，不在乎活动的时间，没有时间观念的行为一再发生。

　　3、此次球赛中，值班人员安排没有到位，导致在球场上时，快要开赛了，才把裁判问题解决，希望以后的活动中做好相关工作。

　　4、此次是学生会新成员第一次正式参加学院的活动，大家都对彼此不熟悉，更是没有彼此的联系方式，而且值班表上也没有各自的联系方式，希望以后在安排这项工作的时候，能加上工作人员的联系方式，最好有一个值班小组的负责人，也方便大家工作的'协调，在活动快要开始的时候，工作人员还没有到现场时，也便于大家问清情况，有一个值班小组的负责人，也方便大家工作协调工作时，该值班小组成员尽快知道工作伙伴的协调情况。

　　5、在本次球赛中，又部分学生，对工作人员不尊重，一点礼貌都不知道，完全没有当代大学生该有的素质，也有有极少数学生会新成员，以为自己是学生会成员就了不起，在做自己班级拉拉队的时候，在记录台干扰工作人员的工作，对工作人员不尊重。这种现象很让人寒心，希望以后的工作中，他们能成长起来，认清自己的位置！不要再记录台干扰工作人员的工作。是班级就做好拉拉队的工作，是值班人员就做好值班人员该做的事。

　　6、还有一点就是，毕竟这是十五届学生会成员的第一次活动，大家都对各自的工作不是很清楚，虽然有老成员的带领，但是还是希望在以后的工作中，负责部门对一些相关的工作细节做一定的部署，指导。

　　提出以上的一点看法，希望以后的工作中，大家越做越好，我们也越做越好，让自己在学生会这个集体中得到该得到的锻炼！相信我

　　我们会越做越好的！

　　足球赛活动总结 10

　　为丰富同学们的课余生活，增强我院同学的身体素质，加强我院各专业的交流，我们基信学院举行了20xx年班级足球赛。

　　本次比赛本着“友谊第一，比赛第二”的原则，举办目的是扩大我们院的各个班之间交流范围，带动专业之间的交流。增进各个班之间的'友谊，在基信学院学生会各个部门之间相互合作与帮助，经过两个星期的紧张筹备和比赛，足球赛终于拉下帷幕。在各方努力下，比赛圆满结束。

　　在这次比赛中，各级同学表现了极大的热情，从同学们积极踊跃的报名，到利用体育课和课余时间练*，再到比赛时运动员良好的精神状态，体现了各队成员强大的凝聚力。在本次比赛中，各队团结一心，不畏酷暑，全力以赴，队员精神饱满，拼劲十足，真正踢出了自己的水*。有的班级虽然输了，但我仍然很佩服他们，五体投地佩服他们的精神，不服输的精神。

　　比赛增进了各专业同学之间的交流和沟通，建立了新的友谊，牢固了旧的友谊，密切了同学之间的联系。场上两队奋勇相拼，场下握手言欢，结下了深厚的友谊。

　　这届比赛，我们的前期工作做得比较足，考虑到赛事比较紧的关系，所以我们的准备工作都尽量做细、做好，除了在比赛中因天气等不可抗拒的因素外，其他在比赛过程中遇到的事宜我们都能较好地解决，从而不影响球队的比赛。

足球赛的活动策划方案汇总十篇（扩展3）

——校园足球赛方案汇总十篇

　　校园足球赛方案 1

　　一、活动目的

　　响应学校实验班系列活动之加强同学们向上精神，促进健康，生动活泼的班级文化及良好的班风建设。

　　二、活动宗旨

　　1、加强同学们之间的联系。

　　2、切实推动“全班健身计划”提高我班学生的综合素质。3增进同学们之间的交流，培养我班学生对足球运动的兴趣和庆祝我班开班一个月。

　　三、活动时间：

　　xxxx年10月13号

　　四、活动地点：

　　校足球场

　　五、承办单位：

　　湖北xx学院理科班

　　六、参加对象：

　　文理科班全体学生

　　七、参赛单位：

　　文科班、理科班代表队（男、女混编各一队）

　　八、活动流程

　　1、行知班将于最短的'时间内召集全班所有的学生并选拔能够参加足球比赛的队员，并于每天早晨集中训练，以备战足球比赛。

　　2、活动中期集结两个队进行正式比赛，各班级活动委员组织好本班足球队参加比赛，保证比赛的顺利进行。

　　3、活动后期对获胜队进行表彰，请文艺委员做出展板进行二周的展示，并组织大家对此次活动开展交流会并总结，相关文件材料汇总存档。

　　九、比赛方法

　　比赛时间60分钟，有上半程和下半程两个赛段，双方队员采取轮换制可以无限制换人。

　　十、比赛纪律

　　1。尊重裁判，服从裁判判决。

　　2。比赛中不得有非正规动作出现。

　　3。不得有过激言语和行为。

　　十一、比赛规则：

　　1、遵照国际最新足球规则，比赛采取两队同时开展。

　　2、其他班委会干部协同体育组织人员维持现场的比赛秩序，出现违规违纪现象应立即处理，严重者上交班级管理办处理。同时应协调文理科班组织人员组织好非参赛同学的“啦啦队”等其他后勤工作。

　　3、本次比赛需要主裁判一名，副裁判一名，水、记分牌、秒表等。

　　4、本次活动解释权、修改权归湖北第二师范学院行知班理科班所有。

　　5、为尽事宜另行通知，如对本次活动有任何意见或建议，请与承办单位联系。

　　为备战湖北xx学范足球联赛，响应赛事主办方要求，以全新的精神面貌和高昂的斗志参加比赛，具体预算如下：

　　名称、单价、数量、足球队服（各班班委自定）

　　矿泉水20x4（箱）

　　奖品10x20

　　总计：二百八十元整（￥280。00元）

　　校园足球赛方案 2

　　一、指导思想：

　　为进一步推进校园足球工作的深入开展，培养学生的运动兴趣，培养团结协作和拼搏精神，广泛组织开展校园内的班级足球比赛活动，促进学生全面发展，增强学生体质；培养我校足球运动后备人才，提高我校整体足球运动水*。

　　二、工作方针：

　　依据国家教育部关于开展校园足球工作的精神，落实“全国亿万学生阳光体育运动领导小组办公室”下发的文件精神为契机，在全校掀起足球热潮，充分发挥各自班级的足球优势，积极投入足球选拔和推选热爱足球运动的学生，共同为校园足球活动的开展提供保障。

　　三、组织机构：

　　（一）成立校园足球联赛工作领导小组

　　组长：

　　组员：各班主任

　　（1）宣传组：由少先队大队部组成。主要任务：协调足球联赛的各项工作，负责本次活动的参赛组织、宣传教育、比赛摄影和总结表彰等工作。

　　（2）竞赛组：由体育组组成。主要任务：负责竞赛的编排、裁判员的培训、安排，体育器材的安排、比赛场地的整理、等工作。

　　（3）裁判组：体育组部分教师及学生

　　具体分工：

　　比赛编排：体育组

　　（4）后勤组：由办公室和后勤组、卫生室组成。主要任务：负责奖状奖品的`准备、卫生救护、安全保卫等后勤保障工作。

　　四、比赛办法：

　　本学期联赛安排：六年级、五年级、三四年级、三个组别的比赛，联赛采用循环赛制，以比赛总积分确定联赛名次。以上各年级成立班级足球队（男女混合各一队），各队的教练由各班主担任，并于4月26日前将报名表上传给体育组许昌勇老师。

　　五、比赛时间：

　　5月23日开始（足球课时间进行比赛）

　　地点：学校足球场

　　六、比赛注意事项

　　（一）、时间规定

　　1、比赛时间全场30分钟，上下半场各15分钟，中场休息不超过2分钟。

　　2、各队队长应在规定的比赛开始前10分钟到记录台签到并填写登记表，如8：00开始比赛的，则双方队长应在7：50签到并填写登记表。

　　3、当比赛开始5分钟未上场的球队则被视为自动弃权，判对方3：0获胜，如8：00开始比赛的，则任何一方8：05仍未到场，则按上述规则处理，如双方均违反上述规定，则取消双方的比赛资格。

　　4、比赛过程中不设暂停申请。

　　（二）、装备规定

　　1、比赛双方不得佩戴危及双方的危险物品，比赛双方只能穿胶底帆布鞋，禁止穿任何皮质球鞋（硬钉球鞋），不符合上述规定者，将不允许上场。

　　2、每队尽可能统一比赛服装，如无统一服装，应统一颜色的深浅或同为深色或同为浅色，守门员服装应跟场上其他队员服装有明显区别。一班穿浅色衣服，二班穿深色衣服。

　　3、各队队长佩戴队长袖标。

　　（三）、队员人数

　　1、每队场上队员不多于6名（男生3人女生3人），其中有1名守门员替补：可按规则换人，替补队员应在比赛成死球时，由记录台向裁判示意换人，然后从中线处进场，且必须先下后上，即：离场队员完全跨出边线后，替补队员才能上场，在比赛停止时，场上任何队员可以跟守门员互换位置，但必须要提前通知裁判员。

　　（四）判罚细则计胜方法进球得分：球整体从球门柱间及横梁下越过球门线，而非攻方队员用手掷入、带入，故意用手或臂推入球门，均为攻方胜一球。

　　（五）奖励办法：本次校园足球联赛每个组别奖前两名，另设最佳射手奖。

　　（六）未尽事宜，另行通知。

　　校园足球赛方案 3

　　一、指导思想

　　以增强学生体质，培养青少年拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨，通过广泛开展校园足球活动，从而培养全面发展、特长突出的青少年足球后备人才，提高我校足球运动水*。

　　二、工作方针

　　根据市委、市**召开的市发展足球运动会议的精神。全校积极投入选拔和推选热爱足球的学生、不论大小和了解足球的程度，共同为校园足球活动的开展提供保障。

　　三、组织机构

　　（一）成立南化实验小学校园足球活动工作领导小组

　　为了加强校园足球工作的领导，我校决定成立南化实验小学校园足球活动领导小组：

　　组长：胡福如（校长）

　　副组长：杨飚（分管**）、夏荣国

　　成员：汪**（办公室主任）、林飞（教导主任）、赵韵（德育主任）、王学三（后勤主任、安全员）、时长忠、王申茹、刘红梅、王旻鸢、吴昱飒、朱红霞（各级部主任）、黄俊洲（体育组长）、丁玉梅（校医）、陈凯（C级足球教练）、黄贤翔（通讯员）、王勇（救护员）、陈培果（二级裁判员）、徐春彪（二级裁判员）各班主任

　　足球活动工作领导小组下设校园足球办公室

　　主任：夏荣国

　　副主任：黄俊洲

　　（二）成立校级代表队，并上报学校校园足球活动领导机构。

　　四、职责分工

　　（一）学校体育组负责竞赛组织、专业技术训练与指导。

　　（二）体育组利用体育课，课外活动时间，组织学生开展各种形式的校园足球活动和比赛，负责组队参加区市级的足球比赛活动；负责参赛运动员的报名及注册管理；负责制定校园足球活动方案与教学计划。

　　五、校园足球比赛组织方案

　　学校通过每年的秋季足球比赛选择优秀人才进入校足球队参加县级比赛。学校通过开展足球活动进行各项足球技术的训练和比赛，并通过足球技术比赛来刺激队员训练的积极性，主要分为：运球过杆射门计时比赛，传球精准度比赛，颠球比赛和年级的足球联赛等一系列比赛。在足球活动中表现优异的部分学生选入校足球队并参加课外足球训练，最后选出优秀队员参加区的足球联赛。

　　校级年龄段：1-2年级、3-4年级、5-6年级

　　六、对开展校园足球活动的.要求

　　（一）由校长亲自负责校园足球活动；

　　（二）提供完善充足的“校园足球活动”场地条件；

　　（三）组织足球训练的教师（教练）参加相关培训；

　　（四）学校在教学中加大体育足球教学的比例；

　　（五）按时组织校内班级和年级间的比赛。

　　七、训练及比赛计划

　　1、周一周三为男队训练；周二周四为女队训练。年级队由任课体育教师带队训练，训练时间为下午第三节（16:10-16:50）。

　　2、每年秋季（9月-10月份）积极安排组织各年级进行校园足球赛，推动校园足球运动的开展。

　　八、对实施校园足球活动工作的要求

　　1、提高对“校园足球活动地”重要性的认识。各班要把开展此次活动作为推进足球事业、活跃学生课余生活，培养学生健康生活方式的一个重要组成部分，把活动落到实处。

　　2、加强对校园足球活动的管理和指导。要认真研究、精心设计、积极探索出符合各班实际、面向全体学生的内容与方法。要建立健全规章制度，做到组织机构责任明确、实施方案科学有效、活动内容丰富多彩，形成活动的制度化和规范化。

　　3、加强安全保护工作。在开展校园足球活动中，要高度重视安全保护工作，从活动计划的安排、文体设施的检查、活动内容的选择、活动过程的控制以及指导教师的选用等各个方面严格把关，以确保学生的身心健康和安全。

　　九、经费情况

　　由学校不少于10%的办公经费用于足球训练的各项开支。

　　校园足球赛方案 4

　　为贯彻落实《中国足球改革发展总体方案》（x发办〔20xx〕x号）等精神，进一步推动青少年校园足球运动的发展，根据《海南省发展青少年校园足球实施方案》要求，结合我省实际，经研究，我厅决定开展20xx-20xx年度青少年校园足球冬令营活动。相关要求通知如下：

　　一、主办单位

　　海南省教育厅

　　二、承办单位

　　海南省校园足球基金会

　　三、活动安排

　　（一）活动项目

　　本次活动设小学男子组、初中男子组、高中男子组。小学男子组人员由海口市秀峰实验学校选派运动员16名、随队教练员2名；

　　初中男子组人员由琼海市嘉积第二中学选派运动员18名、随队教练员2名；高中组人员由海口市海口灵中学选派运动员20名、随队教练员2名。

　　（二）活动时间和地点

　　1时间：小学男子组：20xx年12月17―26日。17日下午14:0―17:0前报到，12月26日上离营；初中男子组：20xx年11月19―28日。11月19日下午14:0―17:0前报到，11月28日上午离营；高中男子组：20xx年1月14―2日。1月14日下午14:0―17:0前报到，1月2日上午离营。

　　2地点：内蒙古自治区青少年足球海南训练基地（保亭黎族苗族自治县）。

　　（三）活动经费

　　参加活动人员的交通费由派出单位负责，其他费用由承办单位负责。

　　四、运动员资格

　　（一）原则上必须具有海南省全日制普通中小学学籍且在校正常上的中小学生。

　　（二）必须遵守中小学生日常行为规范，思想进步，作风正派。

　　（三）经县级以上医院检查证明身体健康者。健康问题由选派单位负责把关，如在活动中由于健康原因发生意外，则由选派单位负责。

　　（四）必须持有本人第二代《居民身份证》并购买人身意外伤害保险。

　　（五）参赛运动员年龄：小学：20xx年9月1日至20xx年8月1日出生；初中：20xx年9月1日至200年8月1日出生；高中：20xx年9月1日以后出生。

　　五、相关要求

　　（一）各单位随队教练员为本单位被抽调学生在冬令营期间的第一监护人，负责对学生的管理、监护。具有从事校园足球教练工作年以上经历。

　　（二）被抽调人员的'人身意外伤害保险由派出单位负责，报到时须提交运动员的学籍证明、县级以上医院出具的身体健康证明，教练员、运动员人身意外伤害保险证明以及身份证的原和复印。

　　（三）参加冬令营活动人员活动期间，除承办单位统一发放的装备（2套短服、1双球鞋）外，须自带备用如下装备：皮面软底胶钉鞋和护腿板，守门员需要带一套备用比赛装备。

　　（四）报名时间：小学男子组：20xx年12月10日截止；初中男子组：20xx年11月14日截止；高中男子组：20xx年1月10日截止。请各单位按照报名时间将报名表（附2）的纸质和电子版报省教育厅体育卫生与艺术教育处。联系人：王xx，电话：xx，邮箱：xx

　　校园足球赛方案 5

　　一、活动背景：

　　为了推动我校的校园足球运动开展，提高整体足球竞赛水*，在比赛的同时促进各参赛队伍之间的互相交流，互相学*，增强团队意识，合作精神和集体荣誉感，增进友谊。并体现足球运动的可参与性与趣味性，促进和谐校园和校园文化，活跃校园气氛，我们为各支队伍准备了此次“共青杯”足球赛。

　　二、活动主题：

　　在发展足球运动的同时营造浓厚的校园体育文化氛围，促进和谐校园文化。

　　三、活动时间：

　　20xx年3月—20xx年4月

　　四、活动地点：

　　长沙理工大学云塘校区篮球场

　　五、参赛单位：

　　各分团委、国防生、研究生

　　六、竞赛报名方式：

　　1、每队可报5—8人（出场五人），其中需有一人担任队长。

　　2、每队领队一名，教练一名，各分团委体育部需将队员头像照片（以学院队名姓名命名）发至（校学生会体育部），比赛时队员需凭借校园一卡通上场比赛。

　　3、报名不分学院，报名表可在“长沙理工大学学生会微博”下载或在报名点领取，填好后发送至。各院体育部可在体育部群共享下载并发送至体育部邮箱。原报名档案可不作修改

　　4、每队需交纳比赛保证金200元（赛后退换）

　　七、竞赛资格：

　　各队所有参赛队员必须为本学院在籍注册学生，且无严重的身体及心理疾病。

　　报名单必须加盖公章后方可生效、上交。

　　在竞赛过程中，赛事组委会将随时进行资格审查，验证队员身份。

　　如发现弄虚作假，取消该对当场比赛或整个比赛成绩，并视违纪程度酌情给予当事人纪律处分。

　　八、竞赛办法：

　　比赛采用五人比赛制，比赛设上下半场，时间各15分钟，中场休息5分钟。比赛规定时间内进球多者为胜。

　　小组赛阶段：小组赛，分A—H共8组，每组一支队伍晋级

　　积分办法：

　　1）比赛时，每队胜一场得三分，*局得一分，负一场得零分。同一循环全部比赛的积分多少决定名次，积分多者名次列前。

　　2）如两队或两队以上积分相等，则按下列顺序决定名次：

　　3）积分相等的队在同一循环比赛中相互间的胜负关系；

　　4）积分相等的队在同一循环全部比赛中净胜球多者名次列前；

　　5）积分相等的队在同一循环全部比赛中进球数多者名次列前；

　　6）如任然相同，则增加点球大赛决定比赛名次。

　　7）如果出现弃权而能获取出线优势而选择弃权的队伍，直接判罚出局将不能参加本届共青杯

　　淘汰赛阶段：由每组出线队伍依次对阵（例A—B，C—D，以此类推），淘汰赛阶段如果30分钟比赛内比赛为*局，则进行10分钟加时赛。若加时赛不分胜负，则直接进行点球赛。

　　队员被出示黄牌2次或出示红牌一次，取消该队员下一场比赛资格。在一场比赛中队员因被出示两次黄牌被罚令出场，则下一张黄牌不计入累积黄牌数。第一阶段的红黄牌带入第二阶段。黄牌：罚20元/张、红牌：罚50元/张（从球队保证金中扣除）

　　比赛服装

　　各队必须服装颜色一致，号码清晰，不必须购买统一球服。

　　九、竞赛纪律：

　　为确保“共青杯”足球赛的顺利进行，经赛事组织委员会研究，明确以下纪律：

　　参赛队

　　1）必须在开赛前十分钟到赛场记录台报到，核对校园卡，确认球员号码。发现冒名顶替，上场队员不足四人（比赛途中不在此列）迟到超过五分钟，自动弃权等均判取消成绩，判对方球队2：0获胜，并罚款50元，参赛队中断比赛超过十分钟（裁判认定计时开始）视为弃权，对弃权队处50元罚款并判对方球获胜。

　　2）比赛中或成死球时，运动员凡对对方运动员、官员、工作人员及观众施以暴力行为者，裁判员必须出示红牌将其罚令出场，对该运动员处以取消下届比赛资格处罚，并将该队员上报学校给予行政处罚；对该队员所在球队处以200元罚款。

　　3）比赛中教练员、替补球员和球队工作人员用不正当的语言或行为干扰比赛正常进行，裁判员有权给予警告或罚其离开替补*。

　　4）比赛进行中，各队教练及替补球员必须坐在替补*内，替补*内任何人员不得向场内传递饮料或其他物品。被裁判员罚令出场或停止比赛资格的运动员等，不得坐在替补*内，违规者视其情况对其加大处罚。

　　5）踢假球和赌事件处罚条例：

　　①再有确凿证据或有明显迹象表明，一方故意让球或相互“放水”等，将被判为踢假球；

　　②组委会在接到踢假球申诉，将在24小时内进行调查核实，并在48小时内作出裁决；

　　③对被认定为踢假球的球队给予取消下届比赛资格，及取消该学院分团委本年度其他团学活动奖项评定资格；

　　④对进行足球赛赌的`球队或个人处以校级行政处分。

　　6）比赛中中对冒名顶替、弄虚作假等行为，取消该队本届比赛资格，处以100元罚款。

　　7）有下列情况者，组委会将作出：停赛、禁赛、除名、取消比赛成绩、罚款。情节严重的，通报批评

　　①殴打裁判员、工作人员、对方运动员及观众。

　　②集体斗殴、围攻、漫骂、起哄、误导（诱导球迷起哄、闹事者）的。

　　③不服从裁判员判决，集体离场，导致比赛终止或罢赛。经劝导而不服从导致比赛终止十分钟或以上的。

　　④本方球迷冲进场内闹事或用异物抛向球场，情况严重的。

　　以上所有处罚都经赛事仲裁委员会裁定。

　　申诉办法：

　　1）对运动员参加比赛提出异议，应在比赛结束前向仲裁委员会提出，过后提出不给予受理；

　　2）在比赛中如有争执，可在比赛后十五分钟内由领队向仲裁委员会提出口头申诉，于次日12：00前提交书面申诉材料，并交纳申诉费30元，否则不给予受理。胜诉退还，败诉则不退还。

　　3）未尽事宜由校学生会体育部另行安排，本规定最终解释权归共青团长沙理工大学委员会。

　　十、邀请赛：

　　邀请赛为11人制足球赛，各学院自愿参加，每学院最多报名一个队伍，队伍人数不得超过16人。邀请赛前三名及足球之星颁发相应校级奖状。所有邀请赛事宜由绿影足球协会组织。

　　十一、时间安排：（暂定策划）

　　3月2日启动院学生会宣传及院内报名

　　3月6日启动全校宣传方案

　　3月11日—3月15日全校报名点报名

　　3月16日—3月22日比赛日程编排、赛前准备协调

　　3月23日开幕式及热身赛

　　3月24日—4月2日初赛阶段

　　4月6日上午四强淘汰赛

　　4月7日上午半决赛

　　4月9日决赛及闭幕式

　　备注：邀请赛与正赛同步进行，具体时间由绿影足球协会通知

　　十二、奖项设置及奖励办法：

　　冠军：奖杯一座、锦旗一面、奖金300元、校级证书/人

　　亚军：锦旗一面、奖金200元、校级证书/人

　　季军：锦旗一面、奖金100元、校级证书/人

　　足球之星（一名）：奖杯一座、校级证书、奖金100元

　　优秀组织奖（三个院部）：锦旗一面/学院

　　优秀裁判员：校级证书/人

　　十三、奖励说明：

　　1）优秀组织奖积分制：

　　清算所有队员所在学院，一位参赛队员给所在学院加1分，前八强1—8分倒序加分。取前三名获优秀组织奖。

　　2）各学院报名人数、获奖情况在本学年优秀学生会评比中作为加分依据。

　　十四、其他：

　　奖杯及奖金在闭幕式时发放

　　比赛如果遇到恶劣天气，组委会将另行安排比赛日程

　　校团委拥有对此活动的最终解释权

　　主办单位：共青团长沙理工大学委员会

　　长沙理工大学体育教学部

　　承办单位：xxxx

　　校园足球赛方案 6

　　一、主题

　　校园足球，从娃娃抓起

　　二、活动目的

　　培养学生的对足球兴趣，调动学生的积极性，拓展学生的知识领域，开阔学生视野范畴，通过富有知识性的.足球知识竞赛，宣传校园足球知识。提高学生体育锻炼的意识，养成体育锻炼的*惯，营造一个“校园足球，从我开始”的良好氛围，促进学生养成良好的体育锻炼*惯，做一个全面发展的学生。

　　三、参赛对象

　　五年级学生

　　四、赛事方式

　　以班为单位，开展竞赛，每班在教室进行答题竞赛。

　　五、竞赛安排

　　1、时间：11.21周三中午午自*时间

　　2、地点：各班级教室

　　3、竞赛内容：小学校园足球基本知识

　　六、竞赛规则

　　1、10分钟时间内完成竞赛卷子，结束后统一收交体育组考评统计。

　　2、奖项设立比赛设一、二、三等奖。一等奖：5名二等奖：10名三等奖：20名。

　　校园足球赛方案 7

　　一、活动主题：

　　积极开展社团活动，丰富我校学生业余生活，共同构建和谐校园。

　　二、比赛的主旨：

　　为提高我校学生的身体素质，提高我校学生的'足球竞技水*，展现当代中学生青春活力和积极向上的精神风貌，丰富同学们的课余文化生活。

　　三、主办单位：

　　陈埭民族中学团委会

　　四、承办单位：

　　陈埭民族中学足球社

　　五、活动时间：

　　20xx年11月18日

　　六、比赛地点：

　　足球场

　　七、联赛组队及比赛形式：

　　组队要求：分初中、高中两个级别；组队形式：自由组合

　　【参赛要求】

　　参赛押金（纪律保证金）100元；报名费（每人10元）

　　每个队员不得代表两支（及两支以上）队伍参赛，否则取消这名队员所代表的所有球队的成绩和参赛资格。

　　【竞赛方法】

　　本次比赛执行国际足联最新审定的《五人制足球竞赛规则》。

　　1、比赛采取单轮淘汰赛的形式。

　　2、比赛时间为全场比赛共30分钟，（上、下半场各15分钟），中间休息不超过15分钟。在犯规、球出界等死球时间计时钟停表。

　　3、队员人数

　　①一场比赛应由两队参加，每队上场队员不得多于5人，其中必须有1人为守门员。如果比赛前任何一队队员少于5人或在比赛中队员被罚出场导致场内队员少于3人时，该场比赛队员少的队为弃权，对方5：0胜，

　　②替换队员不得超过5人。

　　③替换队员次数不受限，可以重复替换上场。

　　④替换队员可以在比赛进行中替换（守门员除外），替换时出进场队员均需到替换区进行，先出场后进场。

　　7、参赛队必须提前15分钟到达比赛场地，超过比赛时间5分钟仍未到场则当弃权处理。

　　8、犯规与不正当行为

　　校园足球赛方案 8

　　一、主办单位：xx市教育局、xx市体育局

　　二、参赛单位：各初中，小学，九年一贯制学校

　　三、比赛组别：

　　1、小学男、女子甲组为20xx年1月1日至20xx年12月31日出生的运动员。

　　2、小学男、女子乙组为20xx年1月1日至20xx年12月31日出生的运动员。

　　3、初中男、女子组为、20xx年1月1日以后出生的运动员。

　　四、比赛时间：20xx年4月--5月。

　　五、比赛地点：市人民体育场比赛、各组别前八名参赛学校。

　　六、参赛资格：

　　1．参赛队员必须具有中国国籍且有我市中小学正式学籍，代表学籍所属学校报名参赛。参赛运动员不得临时转学参赛，凡有弄虚作假的学校，一经查实取消全部比赛成绩，通报批评，并停止该校两年参赛资格。市教育局、体育局将联合对运动员资格进行审查。

　　2．入选省、市足球队的学生，经教育局体卫艺科审核确认，方可回原学籍所在学校比赛。

　　3．学校对运动员进行全面体检，确保运动员的身体健康状况良好，方可参赛。

　　七、报名和报到：

　　1．各学校必须至少组建一支队伍参赛，在校学生人数达1000人以上的学校组建两支队伍参赛、小学校园足球试点校必须组建两个年龄组别参赛。

　　2．每个年龄组别队报领队1名（必须是校级领导），教练员1-2名，队医1名，运动员12名。小学男、女子乙组报运动员10名。

　　3．各参赛队必须认真填写报名单（按规定格式打印），对运动员进行全面体检，确保运动员的身体健康状况良好，加盖所代表单位和体检医疗单位公章，于赛前20日内到教育局体卫艺科报名。

　　4．报名时本地户口运动员必须出示身份证或临时身份证和学籍卡，外地户口运动员没有身份证必须出示户口本和运动员学籍卡、经教育局基教科盖章确认方可报名否则不予报名。

　　5．各参赛队必须为参赛运动员投保一定数额的意外伤害保险，报到时提交每名运动员的保单复印件，否则不予参赛。

　　6．参赛运动员一经报名原则上不得替换。逾期不报的单位将予以通报。

　　八、竞赛办法：

　　1、本次比赛采用国际足联审定的最新足球竞赛规则。

　　2、参赛队抽签分组，预赛分小组单循环积分赛，取小组前二名进行交叉淘汰赛。

　　3、前八名决赛采用主客场淘汰制。

　　4．初中组采用8人制，比赛采用5号球。

　　小学甲组采用8人制，比赛采用4号球。

　　小学乙组采用5人制，比赛采用4号球。

　　5．比赛时间：

　　（1）小学甲组比赛时间为全场40分钟，上、下半场各20分钟。中场休息不超过10分钟。

　　（2）小学甲组比赛时间为全场30分钟，上、下半场各15分钟。中场休息不超过10分钟。

　　（3）初中组比赛时间为全场60分钟，上、下半场各30分钟。中场休息不超过10分钟。

　　6．每场比赛前30分钟，教练员必须将填写的上场运动员和替补运动员名单提交第四官员。初中组和小学甲组比赛可报名首发上场运动员8名，替补运动员4名，可从中替换4名，小学乙组比赛可报名首发上场运动员5名，替补运动员5名，可从中替换5名，赛前没有填写的运动员不得参加该场比赛。罚球点球决定胜负时不得换人，队员一经替出不得复入。

　　7．一张红牌或累计两张黄牌的队员自然停此下一场比赛。小组赛阶段的红黄牌带入交叉赛。

　　8．如一个队在比赛中场上队员不足3人，比赛自然中止，视该队为弃权，判对方3：0胜。如比赛时场上比分超过3：0，则以当场比分为准。

　　9．每队必须备有2套深、浅不同颜色的比赛服，服装颜色必须填写在正式报名单内，服装上要有明显的号码，且两套衣服号码与报名单上的号码一致，号码不符或无号、重号均不得上场。守门员号码不得使用“0”号。

　　10．场上队长必须自备6厘米宽与上衣颜色有明显区别的袖标。

　　11．比赛穿带软底胶钉的足球鞋，上场队员必须戴护腿板。

　　12．每场比赛各参赛队需按规定的时间上场比赛，若有意延误开球时间（除不可抗拒的.因素外），视为不正当行为，大会将采取必要措施给予相应处罚。

　　九、奖惩：

　　1．无故不组队参赛的学校将在学校目标管理责任状考核中扣5分。

　　2．凡是经资格审查认定弄虚作假的运动员，取消该队名次、成绩，由后面的队依次递升并在全市通报。

　　3．运动员凡有谩骂、侮辱对方行为的，或有打人，故意伤人，以及不尊重裁判的，视情节严重，对该参赛单位进行处罚，并在全市通报。

　　4．本次比赛，各组别录取前8名给予奖励并颁发证书。各组别前二名队伍代表xx市参加镇江市“**杯”校园足球总决赛。

　　5．本次比赛，各组别评选一名优秀教练员给予奖励并颁发证书。

　　6．本次比赛，各组别评选一名体育道德风尚代表队并给予奖励并颁发证书。

　　7．本次比赛，各组别评选一名体育道德风尚裁判员并给予奖励并颁发证书。

　　十、裁判长、裁判员、仲裁委员和选材委员名单由xx市体育局统一选派。

　　十一、未尽事宜，另行通知。

　　十二、本规程解释权属xx市体育局竞训科。

　　校园足球赛方案 9

　　一、足球联赛主办单位：

　　xx大学x院团委学生会

　　二、联赛承办单位：

　　xxxxxxxx

　　三、比赛时间：

　　20xx年10月13日——10月31日

　　四、比赛地点：

　　院足球场

　　五、参赛资格：

　　1、报名参赛运动员必须是在校已注册学生：

　　运动员必须持有参赛证(学生证或学生卡，学生卡学生证必须完整，不得涂改，否则无效)。如有发现代替其他队比赛者则取消其比赛资格。

　　2、每队参赛运动员7——12名(队长1名，兼职领队职务)，运动员资料应如实填写。(按报名表填写，小一寸个人照片)

　　六、比赛方法：

　　比赛采取七人制足球赛，比赛规则按室外七人制足球赛规则实施。

　　1、第一阶段分组循环，第二阶段交叉淘汰附加赛，每个小组前两名进行交叉淘汰赛。

　　2、比赛用球：5号球

　　3、比赛时间分为上下半场各30分钟，共60分钟，中场休息10分钟。

　　4、运动员一律穿胶底运动鞋，允许戴护腿版，不准穿钢钉鞋。(服装希望能够统一，若无法统一则尽量保持颜色或深浅一致，赛前应由双方就队服进行协商，两队队服应有明显区别。穿钢钉鞋及不穿球鞋者不得参赛)。

　　5、积分方法：

　　胜一场得3分，*局一场得1分，负一场得0分。

　　教职工队参赛但不计成绩。

　　名次：按各队积分多少决定名次，积分多者名次前列，若两队或两队以上积分相等，则按以下顺序决定：

　　A、积分相等的队相互间的比赛，胜者，名次前列。

　　B、积分相等的队相互间的比赛，*局，则净胜球多者，名次前列。

　　C、积分相等的队相互间的比赛，*局，且净胜球相等，则进球数多者，名次前列。

　　D、积分相等的队相互间的。比赛，*局，且净胜球，进球均相等，则抽签决定名次。

　　E、决赛阶段，每场比赛必须决出胜负。

　　如：在规定时间内赛成*局，则直接按互罚点球的方法决出胜负。

　　七、关于比赛中出现的特殊情况的.规则：

　　1、若x队在比赛中罢踢，则取消该队参赛资格，该队与其他队的比赛成绩一律无效。

　　2、报名后不得无故弃权，若x队故意使比赛不能按时进行，经裁判裁决后，则按弃权处理，判对方2：0胜。

　　3、若发现x队弄虚作假，冒名顶替或其他违纪现象经裁判裁决后，取消其比赛资格，该队成绩一律无效。

　　4、各队在赛前15分钟到达赛场，向裁判报到并提交参赛证，填写上场队员名单，如迟到10分钟，则该队做弃权论处(不可抗拒原因除外，但必须提前通知组委会，由组委会作出赛程调整。)。

　　5、比赛时间：周一至周五下午5：00

　　周六周日上午9：00，下午4：30

　　八、犯规与不正当行为：

　　裁判员认为，队员草率地、鲁莽地或使用非常规的力量在双方进行争抢或对方队员控制球时实施铲球将被视为严重犯规，可根据犯规严重情况给予其相应处罚;相对于十一人制足球，本次比赛不允许铲球，否则直接红牌罚下(红牌不停赛)。

　　队员故意违反下列九项中任何一项者，即吹罚，判给对方任意球：

　　1、踢或企图踢对方球员等危险动作

　　2、绊摔对方球员

　　3、故意跳向对方球员

　　4、猛烈地或带有危险性地冲撞对方球员

　　5、除对方正在阻挡外，从背后冲撞对方球员

　　6、有打对方队员的意图

　　7、向对方吐唾沫或对观众有不文明行为(直接红牌罚下)

　　8、故意拉扯对方球员或推对方球员

　　9、故意用手(包括上臂)触球或在明显扩大防守面积的情况下无意手球破坏对方进攻。守门员在本方球门区除外(守门员不得用手接回传球)。

　　(若以上犯规在己方禁区内，则判罚点球)

　　罚球时应将球放在犯规地点，对方球员至少离球8米，球被触动后比赛方可继续。

　　若守门员用手接回传球，则判罚在守门员接球地点由对方罚间接任意球;若守门员在本方禁区以外用手触球则一律红牌罚下。

　　10、赛场上应服从裁判判罚，对故意不服从者视情节轻重给予相应处罚，裁判对犯规或违例的判罚没有解释的义务。

　　九、比赛组委会：

　　组委会负责会：

　　裁判委员会：

　　十、奖励方法及奖项设置：

　　1、获得前三名的队伍每位队员颁发荣誉证书，并向队员所在班级颁发奖状。冠军球队另奖励足球一个(150元)，冠军奖杯一个。

　　2、设置射手一名，奖品为球鞋一双。

　　3、设置组织奖及公*竞赛奖，颁发奖状及荣誉证书。

　　十一、本策划书未尽事宜，解释权属本校大学生足球联赛组委会。

　　校园足球赛方案 10

　　为进一步贯彻落实《**中央***关于进一步加强青少年体育增强青少年体质的意见》，根据哈尔滨市教育局、哈尔滨市体育局、哈尔滨市教育研究院下发的哈教联发【20xx】5号文件的相关要求，为了校园足球运动更好地开展，推动校园足球工作的发展，提升我区校园足球工作质量和水*，全面推进“体育、艺术2+1”项目。特制定20xx年香坊区校园足球工作计划及要点。并根据我区的实际情况，特制定本活动方案。

　　一、指导思想

　　以“全国青少年足球工作电视电话会议”精神和《中国足球改革发展总体方案》为指导，以增强学生体质，培养青少年拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨，坚持“健康第一，以球健体”的原则，以校园足球为载体，通过广泛开展校园足球活动，培养中小学生足球兴趣，形成具有我区特色的校园足球文化，让足球成为广大中小学生终身受益的体育锻炼方式，促进中小学生身心健康发展。

　　二、工作计划

　　1、20xx年，举办我区足球进校园活动启动仪式;足球课深入到全区每一所中小学校，将“足球教学”列入体育教学计划，每学期每班至少开设两节以上足球课;组织中小学校体育教师的足球培训及教学研讨活动;尝试建立一定规模中小学校园足球联盟并组织比赛或者校际间的足球交流活动，为参加全市中小学生足球联赛做好准备。

　　2、20xx年，按照全区中小学校总数的10%----15%的比例评选香坊区足球特色学校，遴选推荐申报全市乃至全国校园足球特色学校;加强教练员、裁判员的培训工作;组织召开香坊区中小学生足球(小学7人制，中学5或7人制)比赛。参加全市中小学生足球联赛，力争取得好成绩。

　　3、20xx年，继续开展区级足球特色学校评选及推荐申报全市乃至全国校园足球特色学校;开展中小学校足球社团活动，鼓励学校开展足球文化节、足球夏(冬)令营等活动;加大我区中小学生足球比赛规模和场次，逐渐形成联赛制。

　　三、活动要求

　　1、各学校校长要高度重视足球进校园工作，亲自负责活动组织工作，进一步建立健全和完善组织机构，实行校长负总责、分管校长具体负责的工作机制。将足球项目纳入学校教学计划，开设足球课程，加大体育课教学计划中足球课程课时，加大投入，不断改善足球活动场地和设施条件。

　　2、各学校要充分利用体育课和每天一小时阳光体育运动时间，结合学校场地、器材实际情况，开展好校园足球活动。各学校要积极扩大学生足球活动参与面，在学生中普及足球知识，通过观看比赛、课堂教学、足球游戏等多种方式，激发广大中小学生对足球运动的'浓厚兴趣，推进足球进校园活动的深入开展

　　3、营造浓厚的校园足球氛围。各中小学校要利用校园广播、校园网、班会课等形式广泛宣传校园足球运动的开展情况，营造一个领导重视、学校支持、学生热爱、社会参与校园足球运动的良好氛围。

　　4、支持学校组织班级与班级、年级与年级之间的友谊赛。确保安全的前提下，鼓励各中小学校之间开展足球友谊赛等互动、交流活动。

　　5、加强师资队伍建设。重视校园足球教练员队伍建设，每年选送相关教师、足球教练员到省、市参加培训。

　　6、学校要高度重视安全问题，加强安全教育，责任到人，在开展校园足球活动过程中严防意外伤害事故的发生。同时各中小学校必须组织参加足球活动的学生购买意外伤害事故保险。

　　四、组织机构

　　成立区中小学校园足球工作领导小组，区中小学校园足球工作领导小组。负责我区中小学校园足球活动的组织、协调和实施，负责对我区中小学校园足球活动的检查指导和评估。

足球赛的活动策划方案汇总十篇（扩展4）

——亲子足球赛活动方案3篇

　　社区作为家庭的载体，在现代社会已承载起日益重要的社会教育责任，社区的良好健康发展与否，直接影响到整个社区的青少年的健康发展。作为我区社区建设的指导规划部门，我单位本着青少年的长远健康发展为目的，举报本次社区亲子活动，活动旨在促进社区健康发展，加强促进邻里关系，进一步和谐亲子关系。

　　主办单位：

　　协办单位：

　　一、活动主题：

　　欢乐六一儿童节

　　二、活动时间：

　　XX年XX月XX日

　　三、活动场地：

　　XXX

　　四、活动目标：

　　1、通过观看表演和亲子互动游戏，增进家长与子女之间的情感交流。

　　2、让孩子们体验活动带来的乐趣。

　　五、活动准备

　　1、确定活动时间、场地，布置好活动场地，对开幕式场地进行安排。

　　2、做好活动前的宣传工作。

　　3、活动前动员准备会议，确定相关工作人员。社区亲子活动策划方案

　　六、活动主要流程

　　(一)活动正式开始

　　(二)主持人介绍本次活动的目的意义

　　(三)主持人介绍嘉宾

　　(四)银河艺术中心志愿服务队代表讲话

　　(五)社区居民群众代表讲话

　　(六)精彩节目

　　1、舞蹈《舞起幸福鼓》负责人：邓老师

　　2、独舞《心飞扬》

　　3、舞蹈《小小女兵》负责人：邓老师

　　(七)、欢乐亲子游戏

　　4、舞蹈《春晓》负责人：梁老师

　　5、独唱《祖国最亲妈妈》花之冠艺术中心

　　6、独舞《雪中梅》

　　7、舞蹈《可爱娃娃》负责人：李老师

　　8、舞蹈《油城酷妞》负责人：梁老师

　　(八)、欢乐亲子游戏

　　9、独唱《泥娃娃》花之冠艺术中心

　　10、舞蹈《舞动北京》负责人：梁老师

　　11、舞蹈《我能行》负责人：李老师

　　12、古筝独奏

　　13、独舞《水袖舞》

　　14、舞蹈《遥远的爸爸妈妈》负责人：梁老师

　　15、独唱《我是山里小歌手》花之冠艺术中心

　　16、独舞《荞麦花开》

　　17、舞蹈《读唐诗》负责人：李老师

　　18、二重唱《赞歌要比星星多》

　　19、双人舞《舞起我的板凳龙》负责人：梁老师

　　20、舞蹈《我的偶像》负责人：邓老师

　　21、独唱《摇太阳》花之冠艺术中心

　　22、舞蹈《儒家神韵》负责人：梁老师

　　23、独舞《红色童年》

　　24、舞蹈《宫商角徵羽》负责人：张炜晴

　　25、声乐班负责人：珍姐

　　26、舞蹈《嘿，我的梦》负责人：梁老师

　　(九)、合影留念

　　一、活动目的：

　　启动“书香校园”工程，用阅读引领成长，让师生亲*书籍，与好书为友，与经典对话，与博览同行，开阔视野，陶冶情操，积淀文学底蕴，提高文学修养，在学校掀起浓郁的读书氛围，让书香飘满校园。

　　二、活动目标：

　　1、通过活动，在校园内形成热爱读书的良好风气。

　　2、通过活动，使学生养成博览群书的好*惯。

　　3、通过活动，使学生汲取中外名著精华，丰厚语文素养。

　　4、通过活动，促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。

　　三、活动领导小组：

　　组长：高伟副组长：孙铭云组员：各中队辅导员

　　四、营造浓浓的书香校园氛围：

　　1、第三周升旗仪式启动读书活动。通过多种形式，校长讲话、教师讲话、学生演讲等宣传读书的好处，倡议全体师生多读书，读好书。

　　2、打造“书香班级”，设计班级读书标语，让教室的散发出文化气息。各班充分利用好墙报，适当布置些有关读书的名言、方法等，渲染读书的气氛。在板报上设置些“新书介绍”、“教你一招”、“阅读快递”、“优秀读后感”、“读书之星”、“班级读书大王”“小书迷”、“小书虫”等板块。每个班级利用教室后书包柜建立图书角，捐赠图书，设立图书管理员，制定借阅制度。

　　3、班主任、语文教师向学生推荐好书（参考书目：中外经典名著、名家名篇、优秀文学杂志、科普读物、中外儿童故事、童话、寓言、童谣、成语等）。

　　4、同学与同学之间，班级与班级之间可建立“好书交换站”，举行“好书换着看”活动。

　　5、利用红领巾广播站播放“中外经典名篇欣赏”。

　　五、主要读书活动：

足球赛的活动策划方案汇总十篇（扩展5）

——足球赛活动策划书 (菁华6篇)

　　一、活动背景及目的

　　为了更好地推动我院研究生体育文化建设，促进全院学生之间的沟通交流，在学生之间搭建一个科研之外的交流*台；丰富广大学生的课余生活，同时培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质与团队意识、团队精神，并推动我院足球运动的发展，能源与动力工程学院研究生会决定举办20xx动力学院研究生足球赛。以友谊推动比赛，以比赛促进交流，以交流带动进步，把握机遇，展现自我，释放青春与活力！我们期待您的参与！

　　二、活动规划

　　（一）活动时间

　　4月19、20、22、25每日中午12:00-14:00

　　（二）活动地点

　　北京航空航天大学小足球场

　　（三）活动对象

　　能源与动力工程学院在校研究生、大三大四本科生。

　　（四）活动项目及方法

　　赛制：小组赛+决赛。

　　参赛队伍：航推、工热、热能、流体、大三、大四。

　　比赛分组进行小组赛。每个比赛日先后进行两场比赛。共计3个比赛日，6场比赛。小组赛后，2小组第一名进行决赛，小组第二进行三四名比赛。具体对阵见秩序册。

　　所有队员必须是能源与动力工程学院人员。同时，各项目中，每人只能代表一支队伍参赛。如有比赛作弊情况，该支队伍判负(0-3)，队员不得继续参加本届足球赛所有项目。

　　注：1、定制班及交叉学科班按照管辖辅导员所属专业分队。14级定制班辅导员为热能辅导员，则14级定制班划为热能方向；15级定制班辅导员为工热辅导员，则15级定制班划为工热方向；15及交叉学科班辅导员为热能辅导员，则15级交叉学科班划为热能方向。

　　2、博士研究生按研究方向参与硕士个专业队伍，报名参加比赛。

　　（五）比赛要求

　　本次比赛采用由学生会和裁判组参照国际足球比赛正式规则视具体情况制定的联赛详细规则为准：

　　1．所有队员比赛须带学生（证）卡，队员必须是能源与动力工程学院人员。同时，各项目中，每人只能代表一支队伍参赛。参赛前由裁判与研会人员核查学生证。

　　2．必须严格遵守比赛规则，服从裁判，尊重对手，讲赛风、讲和谐，保持良好的球风、队风，友谊第一，比赛第二，宁失一球，不伤一人，不出现不文明行为；

　　3．比赛采用上下半场各25分钟赛制，中场休息10分钟；

　　4．每队连门将上场7人，比赛中可换人3次，已换下队员不得再次换上；

　　5．比赛采用单循环积分制。胜一场积3分，*一场积1分，负一场积0分。排名次时如果积分相同则分别按相互间胜负关系、净胜球、进球数、失球数及红黄牌的顺序排定名次，如再有*手则点球决胜；

　　6．参赛人员必须为我院在校研究生、大三大四本科生。每场比赛前上报最后出场名单（7－12人），提交后不得更改；

　　7．各队务必于比赛前10分钟到达赛场报到，迟到15分钟按弃权处理，计分以对方3：0获胜；

　　8．建议各队统一制服，或穿颜色相*的服装；

　　9．上场队员禁止佩戴任何饰物；建议不要戴眼镜，以免受伤；

　　10．两张黄牌即为红牌，得红牌者当场被罚下，同时禁止参加下一场比赛，并将宣传公布；

　　11．参赛队伍不愿按照组织方安排的时间比赛，要求调换时，需自行协商解决调换队伍、时间、场地等问题，并向体育部申报批准；

　　12．因天气等偶然因素引发的日程调整等问题，研会另行通知；

　　13．其他比赛规则以国际惯例为准；

　　14．本规程解释权归我院研会体育部。

　　（六）活动工作人员

　　1、报名及比赛联系人：

　　2、工作人员：

　　（1）仲裁委员会：为确保本次赛事的公*、公正原则，本次赛事将设立赛事仲裁委员会，各队伍需选派1名仲裁人员（领队可兼职）；并派出一名计分员。

　　（2）物资组（1人）：管理及分配赛事物资等（比赛衫）；

　　（3）医疗组（1人）：负责比赛期间队员的安全保障；

　　（4）技术统计组（2人）：统计比赛的胜负关系、晋级情况、个人进球数；

　　（5）机动组（n人）：确保赛事正常运行；

　　（6）裁判组（4人）：（待定）

　　（七）活动报名方式

　　各专业辅导员组织报名工作，确定各支队伍领队（非队员）、队员名单。4月18日24:00发送至xxxx@163.com

　　（八）赛程及分组安排

　　见附件。

　　（九）奖励办法

　　奖项设置如下：

　　足球赛冠军：足球赛第一名队伍，以“奖状+奖品”作为奖励措施；

　　足球赛亚军：足球赛第二名队伍，以“奖状+奖品”作为奖励措施；

　　足球赛季军：足球赛第三名队伍，以“奖状+奖品”作为奖励措施；

　　最佳射手（研究生足球赛中，个人进球数最多）：以“奖状+奖品”作为奖励措施。

　　（十）注意事项

　　1、参赛的运动员能源与动力工程学院在校的研究生、大三大四本科生。为端正赛风，请各学院对本队报名参赛的运动员资格进行认真审查，严格把关，杜绝违犯规定、弄虚作假、冒名顶替等不良行为。领队要对本届足球赛公*、公正负责；

　　2、参加比赛的运动员必须携带本人一卡通及其他证件以备验证。每场比赛开赛前10分钟参赛两队的领队将本场比赛所有准备上场比赛的队员一卡通或其他证件收齐交由工作人员检查以核实所有队员的参赛资格，如发现运动员资格有问题，证据确凿，即可取消当事人参赛的资格。如果在比赛开始后查出某队或两队同时有运动员资格问题（即有不符合参赛资格的运动员上场比赛），作弊队伍将被判0-3负

　　3、领队不得参赛，负责本队的所有比赛工作；

　　4、仲裁人员组成仲裁组，履行以下职责：

　　（1）比赛开始前检查核实双方队员的身份；

　　（2）协助及监督工作人员的等分及记录工作等；

　　（3）出现争议时，协助裁判进行公正裁决；

　　（十一）活动应急预案

　　如遇到下雨等不可抗拒因素，比赛顺延至下一比赛日，组委会会及时通知个比赛队；

　　有心脏病、癫痫、哮喘等不适合参加比赛的学生，不允许参赛；

　　有队员受伤，医务组应尽快处理，保证队员的健康与安全。

足球赛的活动策划方案汇总十篇（扩展6）

——学校足球赛策划方案汇编8篇

学校足球赛策划方案汇编8篇

　　为了确定工作或事情顺利开展，往往需要预先制定好方案，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。那要怎么制定科学的方案呢？以下是小编精心整理的学校足球赛策划方案，仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　一、指导思想

　　深入贯彻落实国家体育总局和教育部联合下发的《关于开展全国青少年校园足球活动的通知》及《关于开展兵团青少年校园足球活动的通知》精神，配合我校“阳光体育运动”的开展，以足球运动为载体，广泛开展校园足球活动，普及足球知识和技能，增强学生体质，培养他们拼搏进取、团结协作的精神品质，为形成校园足球氛围，打造校园足球传统学校，培养校园足球能手奠定基础。

　　二、工作方针

　　学校各部门通力合作，积极宣传，有效组织，掀起足球热潮，充分发挥各自年级的资源优势，积极投入选拔和推选热爱足球的学生（不论年龄大小、个头高矮和了解足球的程度），共同为校园足球活动的开展提供保障。

　　三、组织机构

　　（一）为了加强校园足球工作的领导，成立德才中学校园足球活动领导小组：

　　组长：

　　副组长：

　　成员：

　　宣传组：各班主任

　　竞训组：体育教研组

　　后勤组：总务处

　　（二）成立班级代表队（兴趣小组），并上报校园足球活动领导小组。

　　四、职责分工

　　（一）宣传组负责足球文化宣传、比赛宣传及各项足球活动的动员；

　　（二）竞训组负责专业技术训练、指导，比赛的组织及参赛运动员的报名、注册管理；

　　（三）后勤组负责开展活动所需器材与用具的、准备。

　　五、工作要求

　　1、提高对“校园足球活动”重要性的认识。各班要把开展此项活动作为推进校园文化建设、活跃学生课余生活，培养学生健康生活方式的一个重要组成部分，把活动落到实处。

　　2、加强对校园足球活动的管理和指导。要认真研究、精心设计、积极探索出符合各年级实际、面向全体学生的内容与方法。要建立健全规章制度，做到组织机构责任明确、实施方案科学有效、活动内容丰富多彩，形成活动的制度化和规范化。

　　3、加强安全保护工作。在开展校园足球活动中，要高度重视安全保护工作，从活动计划的安排、文体设施的检查、活动内容的选择、活动过程的控制等各个方面严格把关，以确保学生的身心健康和安全。

　　4、加强舆论宣传，搞好评优表彰。各班级要做好校园足球活动的宣传报道。宣传组要及时介绍和宣传校园足球的“小球星”、先进个人及先进班级。

　　六、工作计划

　　（一）抓好校园足球文化建设、营造良好的体育文化氛围

　　1、有效利用学校的各种宣传阵地

　　在宣传橱窗、黑板报中设置专栏，利用学校广播等方法加强足球运动的宣传，开展校园足球文化展览让学生更多的了解足球运动以及我国足球运动的历史，让学生感受到足球文化；

　　2、组织开展好足球知识竞赛、征文、演讲活动，增进学生对足球运动的了解。

　　（二）抓好足球运动的普及、训练及各项活动

　　1、根据情况组建小学、中学足球队，安排训练

　　（1）各班组织足球队（兴趣小组）利用每周的课外体育活动时间进行训练，及时和班主任沟通，做好学生的管理工作，并积极获得家长的支持。

　　（2）从7—8年级挑选挑选热爱足球的同学组建校队（男、女生各一队），组织专门的体育老师利用课外体育活动及体育课时间进行训练，迎接学校举行的足球比赛。

　　2、体育课中加大足球活动的课时所占的比例，传授足球文化、

　　技能和相关知识；

　　3、通过开展形式多样的足球活动和不同的竞赛方式激发学生参与到足球运动中来；

　　4、利用阳光活动时间组织不同年级、班级的足球趣味比赛（如：射门比赛、点球大战、运球接力、颠球比赛等）；

　　5、每学期定期组织校内班级间足球比赛（七人制小场地），通过足球运动的特性对学生开展意志品质，团结互助，集体荣誉等方面的教育；

　　6、定期开展校园足球节，激发学生参与足球活动的热情；

　　7、组织学校教师队与学生进行师生友谊赛，增进师生感情，丰富校园足球活动。

　　为提高我校学生的身体素质，丰富同学们的课余文化生活，决定举办五人制足球比赛，制定方案如下：

　　一、主办单位：

　　市第二小学

　　二、承办：

　　学校体育组

　　三、活动时间：

　　第12——13周

　　四、活动地点：

　　学校操场

　　五、人员组织按排：

　　1、人员按排与大课间相同，班主任负责本班的组织、纪律和安全。

　　2、裁判员及场地按排由体育组担任。

　　3、各年级的体育老师负责本年级队员选拔，比赛时及时组织队员到比赛场地，并做好准备活动。

　　六、参赛队员及分组：

　　1、本次比赛按年级进行。

　　2、各年级由体育老师选拔有一定足球基础的学生，共12名队员，*均分成两队参加比赛，

　　七、队员着装要求：

　　1、统一运动服。

　　2、足球鞋。

　　3、护腿板。

　　4、不准佩戴任何饰物。

　　八、比赛办法：

　　1、比赛规则：采用5人赛制，执行中国足协最新《足球竞赛规则》。

　　2、比赛时间及中场休息：比赛上下半场各20分钟，中场休息2分钟。

　　3、各年级在选定的两队间进行一场比赛，胜队第一，负队第二。

　　九、奖励办法：

　　给比赛队员发记念品

　　十、比赛时间：

　　周一至周五，16：00——16：45，

　　十一、比赛日程

　　与大课间相同，参与比赛的年级组织学生到操场观看，非比赛年级正常上课，按排如下：

　　12周：星期一：一年级比赛，星期二：二年级比赛，星期三：三年级，星期四：四年级比赛，星期五：五年级比赛，13周的星期一：六年级比赛

　　十二、医疗：校医务室人员

　　十三、赛会纪律

　　1、参与比赛的年级，16：00分前必须到操场指定位置，观看比赛。

　　2、观看时队形保持完整，学生不得随意乱跑，不得影响比赛，不得有不道德行为。

　　3、班主任在本班位置组织学生观看比赛，确保比赛顺得进行。

　　比赛目的：

　　为了丰富同学的第二课堂生活，提高我系学生对足球的热情和运动水*，体会足球的真正魅力，促进我系足球运动事业的发展，为明年的足球赛及以后的大运会足球赛打好足球基础。

　　比赛时间：

　　十一月份底

　　比赛地点：

　　足球场

　　仲裁委会员：

　　体育系学生会**团

　　裁判长：体育系足球老师

　　裁判组：体育系学生会实践部足球组

　　后勤人员：学生会体育部和实践部所有成员

　　准备工作：(1)赛前组织各班班长和体育委员讨论足球赛各条；

　　(2)准备场地和各种器材(包括场地设备、器材和裁判用具)。

　　参赛经费：

　　各队所需一切自理。

　　比赛注意事项：

　　一、时间规定

　　1、比赛时间全场9分钟，上下半场各45分钟，中场休息不超过15分钟，比赛末补时，具体由记录台提示。

　　2、各队队长应在规定的比赛开始前15分钟到记录台签到并填写登记表，如8：开始比赛的，则双方队长应在7：45签到并填写登记表。

　　3、当比赛开始1分钟未上场的球队则被视为自动弃权，判对方3：获胜，如8：开始比赛的，则任何一方8：1仍未到场，则按上述规则处理，如双方均违反上述规定，则取消双方的比赛资格。

　　4、比赛过程中不设暂停申请。

　　二、装备规定

　　1、比赛双方不得佩戴危及双方的危险物品，比赛双方只能穿胶底帆布鞋，禁止穿任何皮质球鞋(硬钉球鞋)，不符合上述规定者，将不允许上场。

　　2、每队尽可能统一比赛服装，如无统一服装，应统一颜色的深浅或同为深色或同为浅色，守门员服装应跟场上其他队员服装有明显区别。

　　3、各队队长需佩戴队长袖标。

　　三、队员人数

　　1、每队场上队员不多于11名，其中必须有1名守门员，如果任何一队少于7人，则比赛不能开始。

　　替补：每场比赛最多可以使用5名替补队员。队员换下后，不可重新上场，替补队员应在比赛成死球时，由记录台向裁判示意换人，然后从中线处进场，且必须先下后上，即：离场队员完全跨出边线后，替补队员才能上场，在比赛停止时，场上任场队员可以跟守门员互换位置，但必须要提前通知裁判员。

　　2、因队员罚下场或其他原因，(如迟到而人数不足7人等情况)将终止比赛，判对方3：获胜。

　　四、判罚细则

　　1、计胜方法

　　进球得分：球整体从球门柱间及横梁下越过球门线，而非攻方队员用手掷入、带入，故意用手或臂推入球门，均为攻方胜一球。

　　2、犯规和不正当行为

　　下列情况将被判罚犯规与不正当行为：

　　①踢或企业踢对方队员

　　②绊摔或企图绊摔对方队员

　　③跳向对方队员

　　④冲撞对方队员

　　⑤打或企图打对方队员

　　⑥推对方队员

　　⑦抢截对方队员所控制的球时，在触球前触到对方队员

　　⑧拉扯对方队员

　　⑨向对方队员吐唾沫1故意手球

　　以上1种情况要在犯规发生地点，由犯规队的对方踢直接任意球，如在本方罚球区出现上述1种情况中的任何一种，应被判罚球点球。

　　以下犯规，判由对方踢间接任意球

　　①动作具有危险性

　　②阻碍对方进攻

　　③阻挡守门员从其手中发球

　　如果守门员在本方罚球区内出现下列情况中的任何一种，也判由对方踢间接任意球：

　　①在发出球之后未经其他队员触及，再次用手触及；

　　②用手触及同队队员故意踢给他的球；

　　③用手触及同队队员直接掷入的界外球；

　　④拖延时间。

　　纪律处罚

　　警告：①犯有非体育道德行为；

　　②用语言式行动对裁判员的规罚犯规后，队员鼓倒掌，提**及故意将球踢向远处等。

　　一、组委会：

　　为保障赛事活动顺利开展，特成立本次足球比赛组委会，协调本次活动全部工作。

　　二、主办单位：区委宣传部、区文体局

　　协办单位：梁子湖区太和中学、梁子湖足球俱乐部

　　三、比赛规则：

　　1、赛前每队代表必须在《公*竞赛承诺书》上签名，承诺尊重裁判、对手和赛事组织人员，严格避免使用危险动作。组委会依据各队提交的运动员身份证号集中购买赛事期间运动团体意外伤害保险，最高赔付50000元（医疗保险10000元），如有意外发生，各队在1个小时内向组委会申请启动保险理赔。

　　2、比赛裁判员（主裁判：聘请省级专业裁判员；第二裁判由轮空球队选拔裁判员担任，在主裁判不能保证的特殊情况下履行主裁职能），边裁由各队推荐两人担任，按赛事错开原则由轮空球队进行安排。

　　3、各队参赛服装要统一，比赛期间禁止球员更换球衣号码。球员只允许穿胶底或碎钉运动鞋参加比赛，严禁穿尖钉、刀钉底质运动鞋，赛前由裁判员清查。

　　4、每场比赛，各队必须提前15分钟到达比赛场地，做好比赛准备工作。比赛装备及后勤保障由各球队自行解决。球队啦啦队﹑助威团由各队自行组织通知。

　　5、比赛采用8人制，时间为80分钟（上、下半场各40分钟，中场休息10分钟），初赛不设加时赛，决赛阶段加时赛上﹑下半场各10分钟，采用"点球决胜"规则。

　　6、比赛分初赛、半决赛、决赛。

　　初赛采用单循环制，半决赛和决赛均采用一场定胜负制。

　　初赛每胜一场得3分，负一场得0分，*一场得1分，按各队积分多少决定名次，积分多者，名次列前；如积分相等，净胜球多者名次列前；如净胜球相等，进球多者名次列前；如进球数相同，按胜负关系决定名次；如*局，则由比赛组委会审批加赛。

　　以初赛排名前四确定半决赛资格，初赛排名第一与初赛排名第四队伍争夺决赛名额；初赛排名第二与第三球队争夺决赛名额。

　　两场半决赛负者争夺季军，胜者争夺冠军。

　　7、每场比赛每队最多可以替换四名队员。

　　9、比赛采用国家体育总局最新审定出版的《足球竞赛规则》。球队如对比赛过程及结果有异议，可向组委会提出申请，由组委会进行仲裁。

　　10、主办单位保留对本次活动的解释权。

　　四、比赛纪律：

　　1、各队球员不得聘请职业球员和专业在校生，如发现不符合规定球员则禁止该球员上场比赛，并取消该队体育道德风尚奖评选资格。组委会将各队队员名单（身份证）整理成电子版交各队互审。

　　2、凡超过规定的开球时间15分钟不到的球队，以弃权论处，判对方队以3∶0获胜。

　　3、在比赛过程中因不服从裁判判决，故意中断比赛，时间超过5分钟即为罢赛，将取消该队该场比赛资格，已有成绩无效，比赛判该队0：3告负。

　　4、比赛运动员和工作人员无论在本场比赛时或比赛前后，在场内或场外，如有殴打辱骂裁判员、对方运动员、工作人员等恶劣行为，取消该名队员比赛资格，并禁赛一场；工作人员停止其活动资格。

　　五、奖励办法：

　　比赛设冠﹑亚、季军，颁发奖杯、证书。设立体育道德风尚奖、最佳射手金靴奖、最佳运动员金球奖各一名，颁发证书；设立优秀表现奖四名，颁发证书。

　　奖金：冠军3000元，亚军2400元，季军20xx元，第四名1500元第五名1000元，体育道德风尚奖、金靴奖、金球奖各奖500元，优秀表现奖300元。

　　一、活动主题

　　“魅力足球健康快乐”

　　二、活动目的

　　响应国家体育总局、教育部联合发起的青少年校园足球活动，顺应足球项目将正式成为明年中考体育考试科目的趋势，通过足球活动，让学生获得足球运动的快乐，在比赛中锻炼身体，培养团队意识和拼搏精神，提高竞争意识和公*意识；为学生提供展示并发展才能的舞台；形成以足球联赛为中心，辐射阅读、写作、艺术创作、综合实践、思想道德建设等方面的更加丰富的、立体式的、动静结合的校园文化氛围。

　　三、活动时间安排

　　4月——6月

　　四、活动内容

　　1、启动仪式：4月6日大课间上举行

　　2、班级足球墙壁文化建设：4月6日——5月12日

　　3、“我是颠球王”吉尼斯挑战赛（班级男生20人、女生20人）：4月下旬

　　4、班际足球联赛（七年级5人制、八年级7人制男子足球赛）：月初——6月中旬。

　　5、校园足球绘画比赛：4月中旬

　　6、校园足球摄影大赛：5月上旬

　　7、校园足球班级队歌队徽设计大赛：4月——5月

　　8、“我与足球的故事”主题征文活动（七、八年级）：5月底——6月中旬

　　9、闭幕式（时间待定）：宣布各项活动的名次，进行表彰奖励。

　　五、奖励办法

　　1、各年级联赛冠军亚军季军分别颁发奖杯一座。5——8名颁发奖状。

　　2、“我是颠球王”吉尼斯挑战赛前八名学生颁发荣誉证书。集体奖颁发前八名。

　　2、校园足球绘画、摄影、队歌队徽以及征文比赛，分别评选前六名。

　　3、其他个人单项获分别录取前五名，获奖者将颁给奖状及一份精美小礼品。

　　六、其它说明

　　1、七、八年级各班级班主任在校园足球文化节启动前配合体育老师组织成立各班级男子足球队（成员不超过15人），并利用体育课和课外活动时间展开训练。

　　2、颠球比赛和班际足球联赛活动具体方案将另行通知。

　　为进一步推动广元校园足球发展，提高我市中小学校园足球竞技水*，同时为20xx年省运会积累经验，储备资源，做好20xx年校园足球比赛各项工作，特制定本方案。

　　一、主协办单位

　　（一）主办单位：广元市教育局广元市体育局

　　（二）承办单位：广元市学校体育艺术学会、广元市足球协会

　　（三）协办单位：广元市澳源体育中心、广元中学、821中学、广元外国语学校、利州中学、成都天瞾体育文化有限公司。

　　二、组织机构：

　　成立20xx年青少年球类运动会组委会，名单如下：

　　主任：杨松林市教育局局长

　　刘素英市体育局局长

　　副主任：赖永红市教育局副局长

　　张思科市体育局副局长

　　委员：马鉴市教育局体卫艺科科长

　　赵锦市体育局青训科科长

　　王天阵市学校体育艺术协会秘书长

　　闫朝晴市教育局体卫艺科干部

　　苟志强市校园足球项目主管

　　（其他人员待完善）

　　三、各单位职责及责任人

　　（一）市教育局：负责比赛经费保障。负责起草运动会相关文稿，协调媒体宣传报道运动会情况。（责任人：马鉴）

　　（二）市体育局：配合市教育局做好比赛各项工作，负责协助澳源体育中心比赛场地准备、管理。（责任人：赵锦）

　　（三）市学校体育艺术协会：负责比赛组织工作，做好报名登记和资格审查工作，制作参赛证、会标和购置奖牌、荣誉证和奖品，负责裁判员、赛场工作人员的选聘，做好比赛成绩的审核、记载和发布，负责比赛场地、设备器材添置及完善维修，做好指导赛场氛围营造及比赛安全监管，负责处理和协调竞赛期间突发事件，确保比赛顺利进行。

　　（四）成都天曌体育文化传播公司：编制运动会秩序册，负责比赛组织工作和裁判员培训、安排，负责比赛场馆布置，协助做好运动员、裁判员报到工作，负责比赛宣传、广告招商以及赛场的各类图片、音像等宣传稿件、资料，做好运动员报到和食宿安排，完成组委会交办的其它工作。

　　（五）其他协办单位：根据主办单位的要求和各工作机构的规范布置比赛场地；做好运动员报到和有关比赛协调工作；负责有关运动员、教练员、裁判员及工作人员的在该赛区就餐的食品安全和该赛区场地安保卫生工作；

　　四、赛前工作

　　（一）比赛场地安排

　　高中男子甲组：广元中学

　　高中男子乙组：821中学

　　高中女子组：澳源体育中心外场

　　初中男女组：川北幼专

　　小学女子组：广元外国语学校

　　小学男子组：利州中学

　　（二）运动员报到及住宿安排

　　高中男子甲组：广元中学

　　高中男子乙组：八二一中学

　　高中女子组：川北幼专

　　初中男女组：川北幼专

　　小学女子组：广元外国语学校

　　小学男子组：利州中学

　　（食宿待定，天曌公司可以提前协调就*食宿）

　　（三）工作备忘

　　1、主办单位于3月25日前完成有关机构建立。

　　2、协办单位3月20日前拟定有关工作实施细则，22日前完成有关呈报审定工作。

　　3、4月2日前体艺协会根据校园足球比赛规程，抽调裁判和相关技术官员。

　　4、成都天曌体育文化传播公司（以下简称成都天曌）4月10日前完成有关广告招商（附各企业文字简介图文资料）和《开幕式细节执行方案》送呈体艺协会审定。

　　5、体艺协会负责有关报名系统维护，按照规程4月7日前完成所有运动员网上报名，4月10日前完成纸质报名手续。

　　6、体艺协会根据报名情况于4月12日前完成竞赛日程。

　　7、成都天曌公司按照体艺协会提供的有关文件（竞赛规程、评奖办法、组委会名单、工作机构名单、裁判员名单、代表队名单、竞赛日程、比赛成绩表、参赛人数表、纪律规定、赛场分布以及有关招商广告等）制定秩序册，初稿于4月13日送呈体艺协会审定，4月14日完成制作。

　　8、成都天曌公司从4月10日开始对各场地相关比赛器材设备设施进行检查统计完善，确保比赛顺利进行。

　　9、成都天曌公司于4月15日前按照审定的`有关广告投放到各赛场场地周边合理位置，版面大小统一，画面美观大方。内容积极健康。

　　五、报到及赛前安排

　　（一）天曌公司负责有关官员、技术代表、裁判员报到工作，4月14日中午开始专人负责安排有关食宿。

　　（二）运动员按照有关通知4月15日12点前到各学校（点）报到，并按照手续进行资格审查，体艺协会，成都天曌、学校各委派一名工作人员负责相关事宜，并发放秩序册。

　　（三）所有裁判员于4月14日16点前到xxx报到（城区外裁判安排住宿）。

　　（四）4月15日晚上19点在利州中学会议室举行教练员、领队联*会议（领队，教练、队长、全体裁判员），体艺协会落实有关到会领导以及相关坐*。

　　（五）天曌公司负责有关会议室的布置、包括会前欢迎词（LED、PPT）、签到簿、坐*名帖、灯光音响调试、分组抽签用具、课件调试等准备工作。

　　（六）天曌公司4月15日12点前建立校园足球工作机构微信群、教练员联系群、裁判员工作群。

　　（七）所有裁判员于上午4月15日上午8：30分在利州中学参加赛前培训，并安排4月15日下午有关测试事宜（标准讲评，人员分工）。

　　（八）天曌体育做好10人交通工具临时使用预案。

　　（九）4月15日下午13：30在各比赛场地组织测试，测试工作由裁判组负责，天曌公司在各赛点专人负责资料准备和收集。

　　（十）天曌公司根据体艺协会对有关资格审查不合格运动员进行整理，4月15日晚19点前通报各队。

　　六、开幕式工作

　　（制作详细方案）

　　七、广告投放及宣传

　　（一）秩序册封面。封一、封二、扉页

　　（二）酒店LED显示屏、公众场合显示屏两块

　　（三）赛前会议欢迎词、坐*底板、联*会议MD发放

　　（四）有关证件、获奖证书

　　（五）各赛场周边

　　（六）广元电视台、利州电视台开设专栏报道

　　（七）各赛场可以为商家设立专门产品展区。

　　（八）将有关赛场花絮和比赛精彩片段制作成视频在运动员就餐地点播放并分享到教练员群。

　　八、日常工作

　　（一）各赛场都有天曌公司工作人员负责协调、沟通、服务，并提供赛场摄影。

　　（二）每天赛场成绩统计并及时公告。

　　（三）每天19点例会解决工作中出现的所有问题。

　　九、未尽事宜待有关会议研究后完善。

　　为了进一步丰富学生的课余生活，强健学生的体魄，推进我校基础体育工作的进一步发展，让校园足球的发展有更好的延续性。学校高度重视、精心准备，将举办黄石十七中首届“七人制”学生足球联赛，学校体育组具体负责，具体方案如下：

　　一、指导思想与总体目标

　　全面实施素质教育，贯彻“健康第一”的指导思想。根据校园足球联赛赛程规定和具体精神，组织引导全体学生做实两个“一”：即帮助学生树立“健康第一”的生活观念和坚持每天锻炼一小时的生活*惯。以丰富多彩的体育活动、竞赛为杠杆，创建校园体育活动的长效机制。在校内开展足球运动项目，让广大学生在足球活动中，通过趣味性活动和竞赛等多种形式，增强合作互助的团队观念，养成良好的生活*惯，提高自身的体质健康水*。形成生动活泼的校园体育氛围，促进学生全面和谐地发展。

　　二、活动主题

　　阳光·快乐·幸福·成长

　　三、领导小组

　　组长：刘恒中

　　副组长：陈大军

　　主任：卢六新欧阳文杰

　　成员：体育老师和全体班主任。

　　四、项目、组别

　　1、项目：男子七人制足球赛

　　2、组别：七年级组、八年级组

　　五、报名时间和具体事项

　　1、报名时间：截止时间5月底

　　2、比赛时间：6月份

　　3、运动员要求：每班报领队1人，教练1人，可报运动员12人，注明队长和运动员号码。

　　六、分组方法和队员人数

　　1、将现有的8支球队进行年级循环赛，抽签决定。

　　2、一场比赛应由两队参加，每队上场队员不得多于7人，其中必须有1人为守门员。如果比赛前任何一队队员少于5人或在比赛中队员被罚出场致使场内队员少于5人时，该场比赛队员少的队为弃权，对方3：0胜。每场比赛替换人数不限。

　　3、队员装备各球队队员必须统一的服装参赛，队长需佩戴袖标；不可佩带其它有危险的金属饰物，不可佩带玻璃镜片的眼镜；上场队员必须穿布面胶钉球鞋，不允许穿带护腿板；违者不得上场比赛。

　　七、比赛时间和积分方法

　　1、迟到15分钟以上按自动弃权处理，本场裁判有权判该队本场比赛0：2失败。

　　2、比赛时间分为两个20分钟相等的半场。在每半场比赛因各种原因损失的所有时间应被扣除。

　　3、上下半场之间的休息时间不得超过10分钟。

　　4、进入淘汰赛后，若在比赛时间内不能决出胜负，立即进行点球决战。决赛若在比赛时间内不能决出胜负，进行5分钟加时赛，仍不能分出胜负的进行点球决战。

　　5、小组赛每队胜一场得3分，*一场为1分，负一场为0分，积分多者名次列前。如两队或两队以上积分相等，则依次按积分相等队相互之间比赛的胜负关系、净胜球、进球数的顺序决定名次，多者名次列前；如再相等，则用抽签办法决定名次。

　　八、犯规与不正当行为裁判员认为

　　如果队员草率地、鲁莽地或使用过分的力量在双方进行争抢或对方队员控制球时实施铲抢，被视为严重犯规，判给对方直接任意球，可根据犯规严重情况给予黄牌警告或罚出场。这条规则是和十一人制规则最大的区别，说明七人制足球对于不论从各方向进行的铲球只要动作过大、力量过分都进行判罚。原则上不允许铲抢。

　　九、任意球、点球、角球、球门球、界外球、越位

　　（一）任意球任意球有直接任意球和间接任意球两种，直接任意球直接入门得分，间接任意球直接入门不算得分，除非球入门前碰对方或本方队员进门可算得分。

　　1、将球放定在犯规地点。

　　2、对方队员距球到少8米。

　　3、球被触动后即算比赛开始。

　　罚则：

　　1、球在踢出前对方进入距球8米以内，裁判员应该罚球延至符合规则规定后再开出，对进入8米内的对方球员给予警告。

　　2、球踢出后没有碰到本方队员或对方队员、踢任意球者再次触球示为重踢，判给对方在原地点踢间接任意球。

　　3、裁判员认为，罚球队员有意拖延比赛时间，可出黄牌，并判对方在原地点踢间接任意球。

　　4、在本方禁区内踢任意球，球要出罚球区比赛才算开始。在对方罚球区内踢任意球，球应放在距犯规地点最*的罚球区线上进行。

　　（二）点球罚球点球规则同十一人制比赛规则。

　　（三）界外球当球的整体从地面或空中越过边线后，应由球出界前最后触球的对方在球出界处踢界外球恢复比赛。掷界外球规则同十一人制比赛规则。掷界外球直接进门不算得分。

　　（四）球门球罚球门球规则同十一人制比赛规则。

　　（五）角球罚角球规则同十一人制比赛规则。

　　（六）越位越位规则同十一人制比赛规则。

　　十、纪律及处罚条例

　　1、在比赛中发生打架或对裁判、对方球员恐吓的球员或领队，按情节严重给予处罚，严重者取消本次赛会比赛资格。球员个别打架，立即被出示红牌。双方球员打群架，比赛立即结束，本场比赛无成绩，各记零分。

　　2、在比赛中，如对裁判执法不满可于赛后及时照会仲裁委员会，切不可作出不理智之行动。

　　3、领红牌或同场两张黄牌者须自动停赛一场。

　　4、球队要在比赛前15分钟到场，球队负责人在比赛前5分钟要将参赛队员名单交由工作人员核对。名单所列必须是班级球队备档

　　资料中的正式球员。

　　5、赛会有权保留修订赛例之权利，不另行通知。

　　6、参加之球队及领队负责人对以上之规定必需在赛前承诺一切责任。

　　十一、互踢球点球决胜的规定（淘汰制点球决胜办法）互踢球点球程序：

　　1、由比赛结束时场上的各5员全部轮流踢。在踢满5次前，有一方已明显超过另一方时，比赛结束，进球多的队胜。

足球赛的活动策划方案汇总十篇（扩展7）

——足球赛活动策划优选【20】篇

　　一、活动目的

　　(一)为了提高我院学生的身体素质，同时在运动中增进同学们的友谊;

　　(二)提高同学们的足球竞技水*，展现当代大学生青春活力和积极向上的精神风貌;

　　(三)为了丰富同学们的课余生活，让足球爱好者驰骋赛场，一展英姿。

　　二、活动主题

　　驰骋绿茵 无悔青春

　　三、策划主办单位

　　学生社团联合会足球协会

　　四、协办单位

　　学生社团联合会篮球部落

　　五、活动时间及地点

　　时间：20xx年3月28号

　　地点：学院足球场(康美校区)

　　六、活动对象

　　全院学生

　　七、参赛要求

　　(一) 报名人数：每队领队1人，教练1人，运动员12人(至少五人)，男生可以跨专业组合，女生以专业队伍报名;

　　(二) 报名时间：3月17号至3月21号，逾期报名无效;

　　(三) 要求：运动员必须经医院体检合格方可参加比赛。

　　八、报名方式

　　(一)现场咨询及现场报名

　　1、时间：20xx年3月17日下午(周一)

　　2、地点：康美校区旧社区门口

　　(二)短信及电话报名方式

　　1、电话报名：

　　2、短信报名：编辑短信(队伍名称、队员人数、队员姓名、队员所属年级专业、联系方式)到：xxx

　　九、活动内容

　　(一)活动前期

　　1、推广宣传活动，鼓励本院校学生积极参与;

　　2、组织干事们召开会议，讨论活动的相关事项;

　　3、召集各个专业的体委开会，通知具体事项及报名。

　　(二)活动中期

　　1、 第一阶段分成2个小组进行单循环赛，小组前两名出线进入第二阶段，采用交叉淘汰制决出前4名;

　　2、 比赛执行国际足联最新判定的五人制足球竞赛规则;

　　3、 全场比赛30分钟(上下半场各15分钟)，中场休息时间不超过10分钟，30分钟比赛*局须决出胜负时，不进行加时赛，直接以罚点球决出胜负，比赛使用5号球;

　　4、每场比赛允许填报7至12名运动员，其中5名首发运动员，比赛中换人次数不限，替换下场的队员可以重新上场替补其他队员;

　　5、比赛进行中运动员被裁判员出示红、黄牌规定如下：一张红牌或累积两张黄牌需被罚出场2分钟才可以换其他队员上场，且下一场比赛自动停赛，如在两分钟内被对方攻入一球，无须等到两分钟即可替补;

　　6、 在比赛中，如果某一个队在场上队员不足3人时，则本场比赛自然中止，视该队为弃权，判对方3：0胜，如比赛中止时场上比分超过3：0，则以当场比分为准;

　　7、 界外球须把球放定在边线上用脚踢恢复比赛，防守队员需退出5米以外，比赛中不能铲球，比赛不设越位;

　　8、如因特殊情况的干扰，造成比赛中断，经赛事组委会另选时间补足30分钟(包括罚球点球);

　　9、 每队必须备有深浅两套颜色不同的比赛服装和护袜，服装颜色必须认真填写在正式报名表内，比赛队员的'姓名、号码(0—99号)必须与报名单相符，否则不得上场比赛，守门员的比赛服装颜色要与其他队员服装颜色有明显区别，比赛队员紧身裤的颜色与比赛短裤的颜色一致，场上队长必须自备6厘米宽于上衣颜色有明显区别的领袖，上场队员必须统一穿布面胶钉足球鞋，比赛服装和护袜的颜色必须全队一致，违者不得上场比赛;

　　10、参赛运动员必须准时到达比赛场地，迟到10分钟按弃权处理。

　　一、活动背景及目的

　　为了更好地推动我院研究生体育文化建设，促进全院学生之间的沟通交流，在学生之间搭建一个科研之外的交流*台；丰富广大学生的课余生活，同时培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质与团队意识、团队精神，并推动我院足球运动的发展，能源与动力工程学院研究生会决定举办20xx动力学院研究生足球赛。以友谊推动比赛，以比赛促进交流，以交流带动进步，把握机遇，展现自我，释放青春与活力！我们期待您的参与！

　　二、活动规划

　　（一）活动时间

　　4月19、20、22、25每日中午12:00-14:00

　　（二）活动地点

　　北京航空航天大学小足球场

　　（三）活动对象

　　能源与动力工程学院在校研究生、大三大四本科生。

　　（四）活动项目及方法

　　赛制：小组赛+决赛。

　　参赛队伍：航推、工热、热能、流体、大三、大四。

　　比赛分组进行小组赛。每个比赛日先后进行两场比赛。共计3个比赛日，6场比赛。小组赛后，2小组第一名进行决赛，小组第二进行三四名比赛。具体对阵见秩序册。

　　所有队员必须是能源与动力工程学院人员。同时，各项目中，每人只能代表一支队伍参赛。如有比赛作弊情况，该支队伍判负(0-3)，队员不得继续参加本届足球赛所有项目。

　　注：1、定制班及交叉学科班按照管辖辅导员所属专业分队。14级定制班辅导员为热能辅导员，则14级定制班划为热能方向；15级定制班辅导员为工热辅导员，则15级定制班划为工热方向；15及交叉学科班辅导员为热能辅导员，则15级交叉学科班划为热能方向。

　　2、博士研究生按研究方向参与硕士个专业队伍，报名参加比赛。

　　（五）比赛要求

　　本次比赛采用由学生会和裁判组参照国际足球比赛正式规则视具体情况制定的联赛详细规则为准：

　　1．所有队员比赛须带学生（证）卡，队员必须是能源与动力工程学院人员。同时，各项目中，每人只能代表一支队伍参赛。参赛前由裁判与研会人员核查学生证。

　　2．必须严格遵守比赛规则，服从裁判，尊重对手，讲赛风、讲和谐，保持良好的球风、队风，友谊第一，比赛第二，宁失一球，不伤一人，不出现不文明行为；

　　3．比赛采用上下半场各25分钟赛制，中场休息10分钟；

　　4．每队连门将上场7人，比赛中可换人3次，已换下队员不得再次换上；

　　5．比赛采用单循环积分制。胜一场积3分，*一场积1分，负一场积0分。排名次时如果积分相同则分别按相互间胜负关系、净胜球、进球数、失球数及红黄牌的顺序排定名次，如再有*手则点球决胜；

　　6．参赛人员必须为我院在校研究生、大三大四本科生。每场比赛前上报最后出场名单（7－12人），提交后不得更改；

　　7．各队务必于比赛前10分钟到达赛场报到，迟到15分钟按弃权处理，计分以对方3：0获胜；

　　8．建议各队统一制服，或穿颜色相*的服装；

　　9．上场队员禁止佩戴任何饰物；建议不要戴眼镜，以免受伤；

　　10．两张黄牌即为红牌，得红牌者当场被罚下，同时禁止参加下一场比赛，并将宣传公布；

　　11．参赛队伍不愿按照组织方安排的时间比赛，要求调换时，需自行协商解决调换队伍、时间、场地等问题，并向体育部申报批准；

　　12．因天气等偶然因素引发的日程调整等问题，研会另行通知；

　　13．其他比赛规则以国际惯例为准；

　　14．本规程解释权归我院研会体育部。

　　（六）活动工作人员

　　1、报名及比赛联系人：

　　庄来鹤（18811558779）彭连松（13260129560）

　　2、工作人员：

　　（1）仲裁委员会：为确保本次赛事的公*、公正原则，本次赛事将设立赛事仲裁委员会，各队伍需选派1名仲裁人员（领队可兼职）；并派出一名计分员。

　　（2）物资组（1人）：管理及分配赛事物资等（比赛衫）；

　　（3）医疗组（1人）：负责比赛期间队员的安全保障；

　　（4）技术统计组（2人）：统计比赛的.胜负关系、晋级情况、个人进球数；

　　（5）机动组（n人）：确保赛事正常运行；

　　（6）裁判组（4人）：（待定）

　　（七）活动报名方式

　　各专业辅导员组织报名工作，确定各支队伍领队（非队员）、队员名单。4月18日24:00发送至sepesports_20xx@163.com

　　（八）赛程及分组安排

　　见附件。

　　（九）奖励办法

　　奖项设置如下：

　　足球赛冠军：足球赛第一名队伍，以“奖状+奖品”作为奖励措施；

　　足球赛亚军：足球赛第二名队伍，以“奖状+奖品”作为奖励措施；

　　足球赛季军：足球赛第三名队伍，以“奖状+奖品”作为奖励措施；

　　最佳射手（研究生足球赛中，个人进球数最多）：以“奖状+奖品”作为奖励措施。

　　（十）注意事项

　　1、参赛的运动员能源与动力工程学院在校的研究生、大三大四本科生。为端正赛风，请各学院对本队报名参赛的运动员资格进行认真审查，严格把关，杜绝违犯规定、弄虚作假、冒名顶替等不良行为。领队要对本届足球赛公*、公正负责；

　　2、参加比赛的运动员必须携带本人一卡通及其他证件以备验证。每场比赛开赛前10分钟参赛两队的领队将本场比赛所有准备上场比赛的队员一卡通或其他证件收齐交由工作人员检查以核实所有队员的参赛资格，如发现运动员资格有问题，证据确凿，即可取消当事人参赛的资格。如果在比赛开始后查出某队或两队同时有运动员资格问题（即有不符合参赛资格的运动员上场比赛），作弊队伍将被判0-3负

　　3、领队不得参赛，负责本队的所有比赛工作；

　　4、仲裁人员组成仲裁组，履行以下职责：

　　（1）比赛开始前检查核实双方队员的身份；

　　（2）协助及监督工作人员的等分及记录工作等；

　　（3）出现争议时，协助裁判进行公正裁决；

　　（十一）活动应急预案

　　如遇到下雨等不可抗拒因素，比赛顺延至下一比赛日，组委会会及时通知个比赛队；

　　有心脏病、癫痫、哮喘等不适合参加比赛的学生，不允许参赛；

　　有队员受伤，医务组应尽快处理，保证队员的健康与安全。

　　一、活动前言

　　继中超联赛以来，中国球迷们又掀起了一股爱国风。兄弟们，上吧!

　　挥洒阳光，激情足球。阳春三月，火热的足球，让我们随着运动的旋律，一起走进这块人类的绿色圣地，感受足球带给我们的悲哀、希冀、欢乐和沮丧，诉说我们无法表达的愿望。这个月注定因为与足球结缘而变得更加火热。

　　二、活动目的

　　为了增强本班学生的凝聚力，加强各位同学间的交流，促进全体同学的团结、友爱、交流、竞争。培养和选拔一批优秀足球队员，展示我班的人文风采，特举办本次足球比赛，希望各位同学本着“友谊第一、比赛第二”、“重在参与”的'原则，公*竞争，赛出风格，赛出水*。希望可以把活动办的很好，希望可以把活动办成我系的一项传统。

　　三、活动时间

　　本次比赛的时间定在3月26号，具体时间将视比赛的场地空余时间而定，遇有意外情况（如：天气恶劣等）时，赛事可向后延迟。

　　四、活动地点

　　怀化学院西校区足球场

　　五、活动人物

　　参赛队员必须是怀化学院化工系13级材料化学四班的学生，各队负责人应将队员名单及有关资料在赛事开始前，根据通知交到活动组织方。（每队总人数11-16人，每只球队可以以寝室为单位组队。）

　　六、策划承办单位

　　化学化工系XX级材料化学四班团支部

　　七、比赛具体细则和相关规定

　　1.所有比赛一律采用专业足球赛的竞赛规则及相关规定。

　　2.比赛用球标准的5号球，本场比赛应至少备有2个足球，比赛用球由组织方筹备。

　　3.参赛队员须身穿自己归属球队的球衣（球衣各队自备）进行比赛（各参赛队员不得穿钉鞋，一经发现取消个人比赛资格），开赛前10分钟各位队员要到主裁判处报道。

　　4.比赛结束后，主裁判及双方领队要在比赛记录上签字，检查无误后方可退场。如对比赛有异议，应当当场提出，并由活动组织方做出最后裁定。

　　5.本次比赛的裁判将由专业裁判担任（拟邀请体育系足球专业同学）。

　　八、活动奖励

　　1.按最后结果选出一只冠军球队，并颁发证书与奖品，拍照留影。

　　2.分别评出一名“最佳射手”和“最佳球员”，颁发证书与奖品，拍照留影。

　　九、活动说明

　　1.组队：自行组队或由班委决定。

　　2.备用球：比赛中应配有备用球，由负责方负责租借或购买；比赛之后，备用球归大学体育部或由班级保管。

　　3.后勤：每场比赛前，各参赛队需分别安排三名同学参加当场赛事的后勤工作（如：记分数，看时间，边裁等），班委安排人员做好比赛的后勤工作及负责安排人员拍照。

　　4.赛事若有更动，到时请以具体通知为准。

　　化学化工系XX级材料化学四班团支部

　　XX年3月21日

　　一、指导思想

　　根据《教育部等6部门关于加快发展青少年校园足球的实施意见》(教体艺[20xx]6号)文件精神，把发展青少年校园足球作为落实立德树人根本任务，培育和践行社会主义核心价值观的重要举措，作为推进素质教育、引领学校体育改革创新的重要突破口，充分发挥足球育人功能，遵循人才培养和足球发展规律，理顺管理体制，完善激励机制，优化发展环境，大力普及足球运动，培育健康足球文化，弘扬阳光向上的体育精神，促进青少年身心健康、体魄强健、全面发展，为提升人口素质、推动足球事业发展、振奋民族精神提供有力支撑。因校制宜地组织学生进行校园足球的训练，不断提高学生的足球水*。

　　(一)提高思想认识，物色好足球苗子。

　　提高学生对足球的认识，因地制宜制订训练计划，组建好足球运动员队伍，发动班主任、任课教师重视支持足球训练工作，坚持常年课余训练，做到常抓不懈，使足球运动水进一步提高。

　　(二)提高足球水*，要立足于群众性。

　　对足球工作不仅要做好常规性工作，还要注重群众性，激发学生广泛参与足球运动的兴趣，提高足球水*，形成师生共识。

　　(三)加强校园管理，注重训练科学性。

　　结合校园足球的特点和自身的实际情况，不断加强校园足球训练的管理，努力促进中小学生身心健康发展，营造和谐稳定的校园环境。

　　二、工作目标

　　学校普遍开展足球运动，学生广泛参与足球活动，校园足球人口显著增加，学生身体素质、技术能力和意志品质明显提高，形成有利于大批品学兼优的青少年足球人才脱颖而出的培养体系。形成内容丰富、形式多样、因材施教的青少年校园足球教学体系，课程设置、教学标准、教材教法和教学资源等教学要素更加衔接配套，校园足球教学质量明显提升，竞赛体系更加完善。形成赛事丰富、赛制稳定和赛纪严明的青少年校园足球竞赛体系，球队建设、课余训练、赛事运行等更加规范高效，校园足球运动水*稳步提高。

　　三、保障措施

　　(一)加强师资队伍建设。

　　高新实验一小采取多种方式，配足补齐校园足球教师，制订校园足球兼职教师管理办法。鼓励专业能力强、思想作风好的足球教练员、裁判员，有足球特长的其他学科教师和志愿人员担任兼职足球教师。制定校园足球教师培训计划，开发相关培训资源，组织开展足球教师教学竞赛、经验交流和教研活动，着力提升足球教师教学实践能力和综合职业素养。高新实验一小每学期2次，至少2名足球专业教师参加区级以上足球教练员培训，并将经验和心得与本校教师交流，形成专业的足球教育体系。

　　(二)改善场地设施条件。学校加强校园足球活动的场地建设，按照因地制宜、逐步改善的原则，创造条件满足校园足球活动要求。在现有青少年培养、实践基地建设中，规划和建设好足球场地设施。

　　(三)健全学生参与足球激励以及招生机制。结合学校足球特长生文化课教学管理，完善考试招生政策，激励学生长期积极参加足球学*和训练。允许足球特长生在升学录取时合理流动，获得良好的`特长发展环境。研究完善各个中学校高水*足球队管理办法和招生政策，注重选拔各年级梯队，并定期选拔比赛，建立足球特长生毕业去向数据库。拓展青少年毕业入学机会，经过选拔推荐可以参加各大校园足球赛事和交流活动。

　　(四)加大经费支持力度。高新实验一小继续加大对青少年校园足球的投入，统筹相关经费渠道，积极创造条件，因地制宜逐步增加校园足球特色学校经费保障，支持学校开展足球教学、训练和比赛。

　　(五)完善检查督导制度。高新实验一小每周至少进行一次足球课，实行校级干部和体育组长定期不定时听课，每学期对课堂教学，师生互动，师生行为规范，教学成果进行综合考评，与教师绩效挂钩。

　　四、安全措施

　　(一)足球训练的安全与保护。

　　1、学校组织学生参加校园足球训练必须坚持“学生为本”、“健康发展”、“安全第一”的原则，要充分考虑天气、场地、设备、器材等方面的安全因素，尽量避免意外伤害事故的发全。

　　2、学校每位教师、职工都有责任、义务保护学生的健康和安全，发现学生有危及安全的行为，要立刻给予制止和教育。如遇到学生出现伤害事故，要及时给予相应的救助。

　　3、学生在校内进行训练时，要有教练、体育教师和校医等在场。

　　4、学生到校外参加足球比赛或其他足球活动，须乘坐公交车，不得乘坐私家车;视活动具体内容，须有校级领导带队，安排足球教练、体育教师、校医等随队，以保障安全。

　　5、外出参加比赛、训练、竞赛等，出发前须事先对学生进行必要的安全教育。学生须与领队、教练、体育教师等签定安全责任书;制定相应的安全工作预案。

　　(二)足球场地、器材的安全与保护

　　1、学校的运动场地、器材是学校的财产，要合理分配和使用;做到人人爱护、人人保护公有财产和设施。

　　2、增强对足球器材的保护意识，消除各种不安全因素;在体育器材室配置足够的消防设施。

　　3、定期检查足球场地、器材、器械等是否符合安全要求，对发现的安全隐患及时解决。

　　4、做到足球场地专人专管，保证场地、场馆、器材等安全。

　　(三)体育教练(教师)足球课要求

　　1、上课前要求充分热身;避免太热的天气在体育场外进行上课和训练。

　　2、足球课或训练课不得安排在硬的地面(如水泥地面)进行。

　　3、学校应尽量提供水和护腿板;医务室应配齐必要的药物。

　　4、上课集合整队、记录考勤，切实加强责任心;对学生进行必要的校园足球安全教育。

　　5、合理安排足球训练的运动量和运动强度。关注体质较弱的学生状况，因特殊原因不能上足球课的学生进行合理安排。

　　6、足球课前一定要做好充分的准备活动。对服装、鞋等不符合安全的要求更换。

　　7、教练要讲明动作要领，做出示范动作，提出注意事项，并加强安全保护。

　　8、发现有学生打闹或做出危险动作，要立即纠正或制止。

　　9、下课集合整队，清点人数。若发现学生身体有强烈的不良反应，要及时安排救治，通知班主任。

　　(四)如果在比赛或足球课时，发现学生呕吐、晕到、受伤等突**况应立即采取以下处置措施：

　　1、迅速通知医疗人员、班主任和校领导。

　　2、校医及时对学生状况做出初步诊断及必要的处置，如果学生病(伤)较为严重，要立即送就*医院医治。事后及时做好学生病(伤)情及临时处置情况记录，并上报学校。

　　3、学校、班主任及时将学生的情况通知到学生家长，学校应视情况报区教委。

　　五、课余训练和竞赛

　　(一)周四大课堂

　　高新实验一小每周四专门开设足球必修班，课时一小时，1-3年级着重培养学生的足球兴趣，3-6年级着重培养学生的足球技能。

　　(二)足球兴趣社团

　　根据学生兴趣，高新实验一小每天下午3：00-4：30开设校园足球兴趣班社团，1-2年级2个初级班，3-5年级2个中级班，2-6年级1个提高班。根据学生学*情况进行分班。

　　(三)足球竞赛

　　学校每年举办两次运动会，开设足球比赛项目。每天中午12：50-1：20有各班班级赛事，班级提出申请，学校提供比赛场地

　　活动目的：

　　举行这项赛事的目的很明确，就是为建大学生提供一个展现自我的*台，丰富建大学生的课余生活，减轻学*压力。同时在建大的足球气氛越来越差，越来越少人关注足球的情况下急需提高建大的足球氛围，让世界第一运动能够在建大盛行，让同学们感到足球的快乐，从而更加热爱生活，为建大学生的课余生活增添一份精彩。

　　活动主题：

　　服务建大，以球会友，精彩生活。

　　主办单位：

　　活动时间：

　　4月1日—5月16日

　　活动地点：

　　活动对象：

　　活动形式：

　　八人制足球赛。比赛球队初定是16—24支球队，分成四个小组，每组6支队。要求每支球队都要有统一的球服和队名。

　　比赛方式：首先是四个小组分别循环比赛，前四名晋级16强淘汰赛。最终决出冠、亚、季军。

　　比赛规则：按照国际七人足球赛的比赛规则，再根据我们的实际情况进行一些改动。

　　活动内容：

　　西安建筑科技大学全校师生自由组队参加8人制足球赛。

　　活动流程：（如时间不能协调，将根据实际情况而定）

　　3月15日在各大院和各橱窗黏贴A3宣传单张，同时在食堂门前拉宣传横幅，并且制作两份流动宣传板进行流动宣传。

　　3月16日至22日为报摊接受。

　　3月25日召集各队队长开会，进行抽签分组和说明一些注意事项。

　　4月1日比赛正式开幕。

　　5月6日比赛落幕，举行颁奖仪式。奖项设置：

　　团体前三名奖品分别为：

　　冠军1名：锦旗+***元；亚军1名：锦旗+***元；季军1名：锦旗+****元最佳射手1名：奖状+***元。

　　宣传方案：

　　（1）在3月15日前制作好宣传单张贴在各大院和各橱窗，在食堂门口拉宣传横幅，制作三块流动宣传板放在食堂门口。

　　（2）在社团联合会网站上发布相关的消息，邀请广播站和笃实新闻网为我们进行宣传。

　　（3）制作一份积分表放在体育场，并附上赛程表，用于比赛期间发布各队积分情况，以及各球队的晋级情况。比赛期间在社团联合会网站上发布最新的比赛情况以及积分表，还将发一些相关图片。

　　（4）服装赞助：比赛服、裁判服印有该赞助商名字。（根据拉赞助的情况而定）

　　前期工作安排：

　　（1）向学校###申请东区足球场的使用权。

　　（2）拉赞助：我们将会在下学期一开学就着手开始拉赞助，具体计划还没确定。主要是希望赞助方能够提供宣传横幅和比赛的奖品。

　　（3）制作好宣传画和宣传报名单张

　　（4）摆摊接受报名：我们将会在3月16日前制作好报名表，在3月16日——22日在食堂门口现场报名在3月22日晚前收回所有的报名表。报名方式：到指定地点进行报名，每队限报14人，不能重复报名。

　　（5）确定好参赛队伍，编好赛程表

　　活动现场：

　　同时开始2场比赛，每场比赛2个同学负责登记比赛，6名场上裁判，另设2个第四裁判负责维持现场秩序。

　　活动要求与注意事项：

　　（1）参赛队员必须是在校的老师或学生，身心健康。

　　（2）各队的所有队员必需签订与主办方的比赛协议书，并且上交****元的报名费（视报名球队的多少而定）。（收费必须经过校团委同意）

　　（3）参加比赛的队员必须严格遵守签订的比赛规则，服从主办方和承办方的安排。

　　（4）裁判员的执法必须公*、公正、公开。

　　应急预案：

　　（1）一旦报名球队达不到预订的24支，我们将向各个学院足球队发邀请函。

　　（2）比赛期间遇到由于天气或学校搞活动等等原因而没场地比赛时，我们将协调双方球队另定时间比赛。

　　（3）如果在比赛过程中球员有不文明的行为，经警告或教育后不改者经主办方与承办方商量后上报到该队员所属的学院，由上级领导处理。

　　经费预算：经费预算尽量采用表格形式

　　（1）比赛前的.宣传：

　　1、宣传单和报名表400份每份*元，比赛登记用表格150份每份*元，共*元；

　　2、宣传板的宣传画*元每幅，共3幅*元；

　　3、横幅3条，每条*元，共*元；宣传共用*元。

　　（2）比赛用球4个，每个*元；共*元。

　　（3）裁判用品：手表20个，*元/个；哨子20个，*元/个；裁判用品共*元。

　　（4）比赛期间每次比赛有8个裁判，2个登记台，10个人，每人一支水，一次比赛要*元水费，共有76场，38次比赛，整个比赛期间共*元的饮水费。

　　（5）奖品：3条锦旗，每条*元，共*元；奖金：100+70+50+50=270元，奖品共*元。

　　预期效果及展望：

　　在校热爱足球的师生积极报名参加，在绿茵场上展现他们的风采，将足球运动的魅力展现的淋漓尽致，把建大足球的热情提高到更高境界，让更多同学体验运动带来的乐趣！

　　一、目的意义

　　在学院迎来新生之际，为增进我院同学们之间的友谊，丰富同学们的课余生活，活跃校园文化气息，提高同学们的综合素质，培养积极向上的进取精神，满足足球爱好者对足球的欲望和激情，为爱好足球的同学们提供一个相互交流，相互学*的*台，我协会决定举办第一届“足协杯”七人制足球赛。

　　二、具体规程

　　主办单位：社团联足球协会

　　承办单位：社团联裁判协会

　　活动时间：10月26日起

　　参加对象：全院学生（包括教职工）

　　比赛地点：学院足球场

　　报名方式：1、班级：08高职汽检3班处

　　2、寝室：6号楼424

　　联系电话15967068730台院短号668730

　　15157261622吉利短号631622

　　报名时间：10月20日—10月25日

　　报名人数：至少7人

　　报名注意事项：

　　1、先向班级体育委员报名，再由体育委员报到主办方

　　2、报名球队交10元报名费

　　3、球队须选出一个队长，参赛服装尽量统一

　　4、球队自行带水，如有需要带些受伤用品

　　5、教职工自行组队（组队后直接报到主办方）

　　比赛规程：

　　1、确定报名队伍后，于10月26日晚上进行小组抽签并分组

　　2、比赛采用小组积分制，小组第一或第二名出线（视报名队数而定），进入下一轮的`淘汰赛

　　3、比赛规则以社团联足球协会制定的校园七人制足球赛规则为准

　　三、宣传方式

　　1、在院本部拉贴海报宣传

　　2、广播站宣传

　　四、奖励设置（视参赛队伍多少而定）

　　第一名：奖杯加奖状，还有足球第二名：奖状加足球最佳射手奖：奖状加球鞋一双

　　校园七人制足球赛比赛规则

　　1．报了名的球队须听从主办方的安排

　　2．比赛中出现意外事故或受伤情况由各队自行负责

　　3．每队准备宽松的服装，有统一的球衣更好，赛前自行协商

　　4．各队必须按比赛时间到达比赛场地（比赛时间主办方会提前通知）

　　5．各队员必须严格要求自己，出现侮辱裁判和打架情况，违者该队取消参赛资格

　　6．比赛分为上下半场，每半场20分钟，中场休息5分钟

　　7．每场比赛可换人3次，同场比赛被换下场队员不能再上场

　　8．比赛设角球、点球，累积两张黄牌被发出场，不设越位

　　9．比赛分为两阶段进行

　　第一阶段分循环，胜一场得3分，*一场得1分，负一场得0分，积分多者名次列前；如遇两队或两队以上积分相等，按同循环比赛中的胜负关系，进胜球数，进球总数的顺序决定名次，小组前2名出现。

　　第二阶段采取淘汰制，如40分钟双方打成*局，加赛10分钟，或还未分出胜负的，则采用互发点球的办法决出胜负。

　　一、活动目的：

　　举行这项赛事的目的很明确，就是为建大学生提供一个展现自我的*台，丰富建大学生的课余生活，减轻学*压力。同时在建大的足球气氛越来越差，越来越少人关注足球的情况下急需提高建大的足球氛围，让世界第一运动能够在建大盛行，让同学们感到足球的快乐，从而更加热爱生活，为建大学生的课余生活增添一份精彩。

　　二、活动主题：

　　服务建大，以球会友，精彩生活。

　　三、主办单位：

　　xxxxx

　　四、活动时间：

　　20xx年4月1日― 20xx年5月16日

　　五、活动地点：

　　xxxxx

　　六、活动对象：

　　xx建筑科技大学全校师生

　　七、活动形式：

　　八人制足球赛。比赛球队初定是16―24支球队，分成四个小组，每组6支队。要求每支球队都要有统一的球服和队名。

　　比赛方式：首先是四个小组分别循环比赛，前四名晋级16强淘汰赛。最终决出冠、亚、季军。

　　比赛规则：按照国际七人足球赛的比赛规则，再根据我们的实际情况进行一些改动。

　　活动内容：xx建筑科技大学全校师生自由组队参加8人制足球赛。

　　八、活动流程：

　　（如时间不能协调，将根据实际情况而定）

　　3月15日在各大院和各橱窗黏贴A3宣传单张，同时在食堂门前拉宣传横幅，并且制作两份流动宣传板进行流动宣传。

　　3月16日至22日为报摊接受报名时间。

　　3月25日召集各队队长开会，进行抽签分组和说明一些注意事项。

　　4月1日比赛正式开幕。

　　5月6日比赛落幕，举行颁奖仪式。

　　奖项设置：

　　团体前三名奖品分别为：冠军1名：锦旗+xxx元；亚军1名：锦旗+xxx元；季军1名：锦旗+xxxx元最佳射手1名：奖状+xxx元。

　　宣传方案：

　　（1）在3月15日前制作好宣传单张贴在各大院和各橱窗，在食堂门口拉宣传横幅，制作三块流动宣传板放在食堂门口。

　　（2）在社团联合会网站上发布相关的消息，邀请广播站和笃实新闻网为我们进行宣传。

　　（3）制作一份积分表放在体育场，并附上赛程表，用于比赛期间发布各队积分情况，以及各球队的晋级情况。比赛期间在社团联合会网站上发布最新的比赛情况以及积分表，还将发一些相关图片。

　　（4）服装赞助：比赛服、裁判服印有该赞助商名字。（根据拉赞助的情况而定）

　　九、前期工作安排：

　　（1）向学校申请东区足球场的使用权。

　　（2）拉赞助：我们将会在下学期一开学就着手开始拉赞助，具体计划还没确定。主要是希望赞助方能够提供宣传横幅和比赛的奖品。

　　（3）制作好宣传画和宣传报名单张

　　（4）摆摊接受报名：我们将会在3月16日前制作好报名表，在3月16日― ―22日在食堂门口现场报名在3月22日晚前收回所有的报名表。报名方式：到指定地点进行报名，每队限报14人，不能重复报名。

　　（5）确定好参赛队伍，编好赛程表

　　十、活动现场：

　　同时开始2场比赛，每场比赛2个同学负责登记比赛，6名场上裁判，另设2个第四裁判负责维持现场秩序。

　　十一、活动要求与注意事项：

　　（1）参赛队员必须是在校的老师或学生，身心健康。

　　（2）各队的所有队员必需签订与主办方的'比赛协议书，并且上交xxxx元的报名费（视报名球队的多少而定）。

　　（3）参加比赛的队员必须严格遵守签订的比赛规则，服从主办方和承办方的安排。

　　（4）裁判员的执法必须公*、公正、公开。

　　十二、应急预案：

　　（1）一旦报名球队达不到预订的24支，我们将向各个学院足球队发邀请函。

　　（2）比赛期间遇到由于天气或学校搞活动等等原因而没场地比赛时，我们将协调双方球队另定时间比赛。

　　（3）如果在比赛过程中球员有不文明的行为，经警告或教育后不改者经主办方与承办方商量后上报到该队员所属的学院，由上级领导处理。

　　十三、经费预算：

　　（1）比赛前的宣传：

　　1、宣传单和报名表400份每份x元，比赛登记用表格150份每份x元，共x元；

　　2、宣传板的宣传画x元每幅，共3幅x元；

　　3、横幅3条，每条x元，共x元；宣传共用x元。

　　（2）比赛用球4个，每个x元；共x元。

　　（3）裁判用品：手表20个，x元/个；哨子20个，x元/个；裁判用品共x元。

　　（4）比赛期间每次比赛有8个裁判，2个登记台，10个人，每人一支水，一次比赛要x元水费，共有76场，38次比赛，整个比赛期间共x元的饮水费。

　　（5）奖品：3条锦旗，每条x元，共x元；奖金：100+70+50+50=270元，奖品共x元。

　　经费图表：（略）

　　另外奖金合计：

　　冠军：xxxx元+亚军：xxx元+季军：xxx元+最佳射手：xx元=xxx元整个比赛所需经费预算最少为xxx元整。

　　十四、预期效果及展望：

　　在校热爱足球的师生积极报名参加，在绿茵场上展现他们的风采，将足球运动的魅力展现的淋漓尽致，把建大足球的热情提高到更高境界，让更多同学体验运动带来的乐趣！

　　活动前言

　　福建农林大学金山学院“八人制”足球赛是金山学院的一项重要赛事之一。是为了促进全院足球爱好者的团结、友爱、交流、竞争而举办的。足球的美不仅仅在于它的对抗，也在于人们对它的欣赏和热爱。欣赏足球就是人类在欣赏自己。如今，足球的美已经舞台化了，足球场堪称世界第一大舞台，然而这个舞台比艺术更像现实，比现实又更像艺术。足球舞台的特殊性正在于此。它是体育美的综合性的舞台，也是接*现实美的.综合性舞台。它虽不以人物故事取胜，但是他所表现的也是人与人之间的冲突和对抗，还要决出胜负和优劣来。不论从审美意识看，还是从荣辱归属看，都会强烈打动每一位球迷的心。静态的美，能引起人们击节赞赏。足球的美是人的动态美，展现的过程变幻莫测，悬念丛生，不仅使人拍案叫绝，更能使人心潮澎湃，难以自已。

　　这是一段大学中激情燃烧的日子，这也将是我们享受足球的日子！ Come on ！！！

　　一、主题：

　　福建农林大学金山学院迎新杯“八人制”足球赛

　　二、活动意义：

　　为了提高我院学生的身体素质，增强各专业之间的友谊和文化交流，提高我院学生的足球竞技水*，展现当代大学生青春活力和积极向上的精神风貌，丰富同学们的课余文化生活，共同构建河蟹校园。

　　三、活动对象：

　　福建农林大学金山学院全体新生

　　四、活动时间：

　　联赛时间：十月六号至十月月底

　　五、活动地点：

　　比赛地点：下安足球场

　　六、活动具体安排：

　　（一）前期宣传工作

　　①宣传时间：十月初

　　②宣传元素：电台，院报，校报，海报，横幅，qq群，足协短信*台。

　　③具体宣传方案：通知助导，辅导员，班长，下达各个系组队通知。海报，横幅造势宣传，加之足协短信*台通知。（体育部社联通知）

　　（二）具体活动流程

　　9月27日组建比赛委员会.

　　10月6日组委会宣传部正式向各系部发放比赛相关文件通知.

　　10月10日组织部组织各系部进行比赛抽签分组,收各系部参赛队员名单.

　　10月11日组委会人事部组织成员编排比赛秩序册.

　　宣传部将秩序册发放到各系部.

　　10月1日～7日宣传部将设计好宣传海报、横幅.并预算好所需费用.

　　10月6日后勤部准备好比赛用品

　　10月11日组织部布置比赛场地,将比赛用球门装好球门网.

　　10月12日上午正式比赛.

　　每天组委会安排裁判4名、记录员1名、保卫人员4名

　　比赛时工作人员组织好比赛,比赛完成工作人员收拾好比赛场地

　　金山学院领导参加赛事前期新闻发布会讲话，赛后参加颁奖仪式

　　联赛组队及比赛形式:

　　组队要求: 以系为单位组队（每队限制12人）或自行组织（专业人员不足可系内合并报名，同系可报名多支）,每队挑选出一名领队负责联络，留下队员的宿舍，电话，专业年级信息按指定表格填写。

　　【参赛要求】

　　参赛队员为在院新生。

　　每个队员不得代表两支（及两支以上）队伍参赛，否则取消这名队员所代表的所有球队的成绩和参赛资格。

　　竞赛办法及规则解释

　　1、比赛分两个阶段，第一阶段为小组赛，第二阶段为决赛。（依据参赛队伍数适当调整）

　　2、计分办法：小组赛每胜一场得3分，*一场得1分，负一场得0分。小组赛的名次决定为积分多的者，名次列前，如果有两支或两支以上的球队积分相等，则依次按下列次序决定名次：①相互间比赛积分。②胜负关系。③净胜球。④进球总和。⑤胜的场数。⑥*的场数。⑦抽签决定名次。

　　淘汰赛中如果两队打*，则采用互射点球5轮，如果再*，则按同样的顺序踢球点球，直至双方踢球次数相同，而一队较另一队多进一球时为止。

　　3、比赛用球为5号球。一旦确定比赛用球，非经主办单位同意不得更改用球。比赛进行中，未经裁判员允许不得更换球。

　　4、比赛场地为下安足球场的一半。场地规格按正规七人制场地。

　　5、比赛时间为全场比赛共40分钟，上、下半场各20分钟，中间休息不超过10分钟。

　　6、队员人数

　　①一场比赛应由两队参加，每队上场队员不得多于8人，其中必须有1人为守门员。

　　②替换队员不得超过4人。

　　7、队员装备

　　① 队员不得使用或佩戴眼镜或可能危及自己或其他队员的装备或任何物件（包括各种珠宝饰物）。

　　② 运动上衣（颜色相同，有号码）。守门员上衣颜色与队员区别，可穿长运动裤。

　　③ 上场队员必须穿帆布面胶钉鞋，帆布面胶*底鞋。

　　④ 违反上述规定不准许上场。

　　8、比赛规则参照现在足球规则

　　比赛用球由组委会提供。

　　比赛各队须提前15分钟到场，开赛后10分钟为到场按弃权处理，经核准后方可进行比赛。

　　各队伍应严格按照组委会发布的赛程进行比赛，若有特殊情况需要更改时间须提前两天向组委会提出申请，经批准后方能更改。

　　因天气等意外因素影响而无法比赛，组委会会以事先指定的方式进行通知，未得到通知则按规定时间比赛，迟到方以弃权论处。

　　比赛结束后，裁判及双方领队在比赛记录上签字，检查无误后可退场。如对比赛有异议，领队需当场向比赛组委会提出，并由组委会做出最后处理。

　　任何人都应完全服从裁判，对裁判有不文明行为的个人其相关球队将根据当时情况受到纪律处分。

　　比赛中的技术问题、队员资格纠纷由组委会和各队领队协商解决。

　　在比赛过程中，所有球队人员必须绝对服从临场裁判员的判罚和尊重对方球队人员。如有因对裁判员判罚不满或对对方球队人员行为恶劣的情况，将剥夺其比赛权利。

　　现场人员安排

　　场上须有裁判，球童，拉拉队。足协、体育部、社联同学需维持秩序与场后卫生。红十字会同学负责场上突发状况。

　　七、奖项设置：

　　1、比赛奖金：冠军一名、亚军一名、季军一名。优胜奖五队。

　　2、最佳球员、最佳射手各一名。

　　（以上个人奖项附荣誉证书一个，团体附奖杯一个）

　　八、经费预算：四个球门、两个足球、四个哨子、两个秒表计时器、做标志线所用的胶带。

　　九、注意事项

　　1。比赛中出现意外事故或受伤情况由各队自行负责，与举办方无关。

　　2、每队必须准备符合规定的比赛服，赛前自行协商（主办方会提供用于区别的背心）。

　　3、队员必须严格要求自己，出现侮辱裁判打架情况，违者该队取消参赛资格，严重者交至学工部，并按校规处理。

　　本次活动最终解释权在于金山学院社联足球协会。

　　一、活动时间：

　　计划12月19日下午1点至4点在西区足球场进行，若出现天气问题，活动顺延。

　　二、活动方式：

　　1、分组问题：班级33人，分为3组，每组11人(每组男女*均分配)

　　2、每场比赛30分钟，分为上、下半场，中间休息10分钟。

　　3、具体时间安排：

　　第一场：13点至14点，一组对二组

　　第二场：14点至15点，二组对三组

　　第三场：15点至16点，三组对一组

　　4、奖励安排：按胜一场积3分，*一场积1分，输一场不积分的原则选出冠军，若出现比分相同情况，两场比赛进球数多者获胜。获胜队将会获得小礼品作为奖励。

　　5、具体分组安排：

　　一组：张连伍，侯远馨，韩旭，戚安浩，阳超，李姚姚，杨柳，张春静，杜雪忭，车梦伟，李霞

　　二组：董华杰，邢茂红，张明星，马洪敏，韩勋奇，肖速静，黄春晓，朱晓雯，张明玮，钱云云，李*

　　三组：吴飞，张亮，赵哲，孟强，葛廷磊，赵飞，孔文文，刘婷婷，王慧君，朱琼，朱锦。

　　6、后勤：每两组比赛时，剩下一组负责衣物看护、打热水、计时、计分等后勤问题，男生负责带四个水瓶去球场。

　　三、相关负责人安排：

　　1、韩旭负责各问题善后处理工作。

　　2、张亮负责比赛内相关问题的解处理，如计时、规则制定等。

　　3、候远馨、朱锦、张明玮负责本组无比赛时的后勤工作。

　　4、吴飞负责比赛时出现人身意外情况的紧急处理。

　　5、黄春晓、董华杰负责赛前宣传与组织，鼓动大家积极参与并宣传比赛时安全问题。

　　五、活动目的`：

　　缓解同学们因为前期考试考试带来的压力，加强同学间交流，增强大家的积极性与活跃度，并且可以通过比赛向大家普及足球相关知识，增强大家对体育的热爱。

　　六、活动注意事项：

　　1、财产安全问题：必须由每个组长负责到位，若出现情况，追究组长责任。

　　2、安全问题：赛前必须通知到位安全问题，比赛时，必须有人在场边负责解决比赛时出现的紧急情况，防止万一时间的发生。

　　3、后勤问题：所有同学自带水杯。天气转凉，给比赛同学送水时注意水温，不可太凉或太烫，班费负责出钱买一些纯净水以便解决水温问题。

　　活动前言

　　福建农林大学金山学院“八人制”足球赛是金山学院的一项重要赛事之一。是为了促进全院足球爱好者的团结、友爱、交流、竞争而举办的。足球的美不仅仅在于它的对抗，也在于人们对它的欣赏和热爱。欣赏足球就是人类在欣赏自己。如今，足球的美已经舞台化了，足球场堪称世界第一大舞台，然而这个舞台比艺术更像现实，比现实又更像艺术。足球舞台的特殊性正在于此。它是体育美的'综合性的舞台，也是接*现实美的综合性舞台。它虽不以人物故事取胜，但是他所表现的也是人与人之间的冲突和对抗，还要决出胜负和优劣来。不论从审美意识看，还是从荣辱归属看，都会强烈打动每一位球迷的心。静态的美，能引起人们击节赞赏。足球的美是人的动态美，展现的过程变幻莫测，悬念丛生，不仅使人拍案叫绝，更能使人心潮澎湃，难以自已。

　　这是一段大学中激情燃烧的日子，这也将是我们享受足球的日子！Come on！！！

　　一、主题：

　　福建农林大学金山学院迎新杯“八人制”足球赛

足球赛的活动策划方案汇总十篇（扩展8）

——足球赛策划书范文十份

　　一、活动目的

　　（一）为了提高我院学生的身体素质，同时在运动中增进同学们的友谊；

　　（二）提高同学们的足球竞技水*，展现当代大学生青春活力和积极向上的精神风貌；

　　（三）为了丰富同学们的课余生活，让足球爱好者驰骋赛场，一展英姿。

　　二、活动主题

　　驰骋绿茵无悔青春

　　三、策划主办单位

　　学生社团联合会足球协会

　　四、协办单位

　　学生社团联合会篮球部落

　　五、活动时间及地点

　　时间：XX年3月28号

　　地点：学院足球场（康美校区）

　　六、活动对象

　　全院学生

　　七、参赛要求

　　（一）报名人数：每队领队1人，教练1人，运动员12人（至少五人），男生可以跨专业组合，女生以专业队伍报名；

　　（二）报名时间：3月17号至3月21号，逾期报名无效；

　　（三）要求：运动员必须经医院体检合格方可参加比赛。

　　八、报名方式

　　（一）现场咨询及现场报名

　　1.时间：XX年3月17日下午（周一）

　　2.地点：康美校区旧社区门口

　　（二）短信及电话报名方式

　　1.电话报名:

　　2.短信报名：

　　编辑短信（队伍名称、队员人数、队员姓名、队员所属年级专业、联系方式）到：

　　九、活动内容

　　（一）活动前期

　　1.推广宣传活动，鼓励本院校学生积极参与；

　　2.组织干事们召开会议，讨论活动的'相关事项；

　　3.召集各个专业的体委开会，通知具体事项及报名。

　　（二）活动中期

　　1.第一阶段分成2个小组进行单循环赛，小组前两名出线进入第二阶段，采用交叉淘汰制决出前4名；

　　2.比赛执行国际足联最新判定的五人制足球竞赛规则；

　　3.全场比赛30分钟（上下半场各15分钟），中场休息时间不超过10分钟，30分钟比赛*局须决出胜负时，不进行加时赛，直接以罚点球决出胜负，比赛使用5号球；

　　4．每场比赛允许填报7至12名运动员，其中5名首发运动员，比赛中换人次数不限，替换下场的队员可以重新上场替补其他队员；

　　5．比赛进行中运动员被裁判员出示红、黄牌规定如下：一张红牌或累积两张黄牌需被罚出场2分钟才可以换其他队员上场，且下一场比赛自动停赛，如在两分钟内被对方攻入一球，无须等到两分钟即可替补；

　　6.在比赛中，如果某一个队在场上队员不足3人时，则本场比赛自然中止，视该队为弃权，判对方3：0胜，如比赛中止时场上比分超过3：0，则以当场比分为准；

　　7.界外球须把球放定在边线上用脚踢恢复比赛，防守队员需退出5米以外，比赛中不能铲球，比赛不设越位；

　　8．如因特殊情况的干扰，造成比赛中断，经赛事组委会另选时间补足30分钟（包括罚球点球）；

　　9.每队必须备有深浅两套颜色不同的比赛服装和护袜，服装颜色必须认真填写在正式报名表内，比赛队员的姓名、号码（0—99号）必须与报名单相符，否则不得上场比赛，守门员的比赛服装颜色要与其他队员服装颜色有明显区别，比赛队员紧身裤的颜色与比赛短裤的颜色一致，场上队长必须自备6厘米宽于上衣颜色有明显区别的领袖，上场队员必须统一穿布面胶钉足球鞋，比赛服装和护袜的颜色必须全队一致，违者不得上场比赛；

　　10．参赛运动员必须准时到达比赛场地，迟到10分钟按弃权处理；

　　11.参赛运动员必须在比赛承诺书上签字，严格遵守比赛纪律；

　　12.比赛中，运动员要发扬顽强拼搏精神、自觉规范言行、尊重对手、服从裁判，争当文明大学生楷模；

　　13.对比赛有疑问可书面向仲裁上述，三天内给予答复；

　　14.本次比赛如有未尽事宜，则另行通知。

　　本竞赛规则解释权归学院社联足协所有。

　　十、活动规则

　　（一）每队胜一场得3分，*一场得1分，负一场得0分；

　　（二）如遇两队或两队以上积分相等时，则依次按相等队之间比赛的胜负、净胜球、总进球数决定名次，多者名次列前；

　　（三）如上述各项仍相等，则依次按他们在小组全部比赛中的净胜球、总球数决定名次，多者名次列前；

　　（四）若数目再相等，则以抽签的办法决定名次；

　　（五）如果某队弃权，则罚该队所有比赛（包括已赛和未赛的场次）均以0：3负于对手，并按有关规定进行处罚。

　　十一、奖项设置

　　根据比分男女生组各取前三名，分别获一、二、三等奖，并颁发荣誉证书。

　　男生组：

　　奖项设置

　　数目

　　奖励内容

　　一等奖

　　1

　　奖金+荣誉证书

　　二等奖

　　1

　　奖金+荣誉证书

　　三等奖

　　1

　　奖金+荣誉证书

　　女生组：

　　奖项设置

　　数目

　　奖励内容

　　一等奖

　　1

　　奖金+荣誉证书

　　二等奖

　　1

　　奖金+荣誉证书

　　三等奖

　　1

　　奖金+荣誉证书

　　福建师范大学闽南科技学院

　　学生社团联合会足球协会

　　XX年3月7日

为增进我院同学们的友谊，丰富同学们的课余生活,活跃校园文化气息,提高同学们的综合素质,培养积极向上的进取精神，为同学们提供一个相互交流,相互学*的'*台，我系决定举办第一届“足协杯”七人足球赛。

二、具体规程

1、活动时间：待定

2、比赛地点：学院足球场

3、主办单位：数控系团委

4、参加对象：数控系09届全体学生

5、报名人数：7-12人/队 (加五个替补)

6、宣传方式

1、在校本系的宣传栏宣传或贴海报

2、召开团支书会议或在系例会进行宣传

7、报名方式：

1、用报名表报名：到团委办公室领取表格，填好后交回团委办公室

2、报名时间：待定、

三、前期准备及注意事项

1、团委办工室负责场地申请、桌子申请、组织裁判、足球等用具

2、物力资源：足球2个、秒表5个、桌子三张、裁判哨4个、篮球记分牌2个及裁判所需的饮用水、止血帖消毒水等

3、比赛规程：

1)、每班限报一队

2)、球队须有球队名并统一队服，球服上须有固定的号码

3)、比赛规则以团委公布的七人足球赛规则为准

4)、每场比赛时间为下午5点整比赛准时开始。(除星期五、六、日)

5)、各队伍应严格按照组委会发布的赛程进行比赛，若有特殊情况需要更改时间须提前一天向组委会

提出申请，经批准后方能更改。

6)、比赛开始后(时间以当场裁判掌握为准)，一方仍无法进行比赛则判该方弃权(由裁判、团委会

签字生效)，其该场比赛以0 : 3记负(队员少于7人 不得比赛(转载自百分网www.oh100.com，请保留此标记。))。

7)、因天气等意外因素影响而无法比赛，团委会会以事先指定的方式进行通知，未得到通知则按规定

时间比赛，迟到方以弃权论处。

8)、比赛结束后，裁判及双方领队须在比赛记录上签字，检查无误后方可退常如对比赛有异议，领

队需 当场向比赛团委会提出，并由团委会做出最后决定

9)、任何人都应完全服从裁判，对裁判有不文明行为的个人其相关球队将受到纪律处分

10)、比赛中的技术问题、队员资格纠纷由团委会和各队领队协商解决。

12)、在比赛过程中，所有球队人员(包括场上队员、替补队员、领队以及本队啦啦队)必须绝对服从临

场裁判员的判罚和尊重对方球队人员。

如有因对裁判员判罚不满或对对方球队人员行为恶劣的情况，将受到纪律处分。

4、比赛分为两阶段进行：

第一阶段采取淘汰制，如60分钟双方打成*局，则采用互发点球的办法决出胜负。

第二阶段分循环，胜一场得3分，*一场得1分，负一场得0分，积分多者名次列前;如遇两队或两队以

上积分相等，

按同循环比赛中的胜负关系，进胜球数，进球总数的顺序决定名次。

四、比赛规则

1、各参赛队需提前十分钟到场检录，迟到十分钟以上者以弃权论

2、球场左右边界为标准场地的中场线和底线，边线球用脚发球

3、有角球和点球，犯规有任意球，可直接射门

4、比赛中无越位犯规，可铲球(但严禁背后、恶意铲球)

5、运动员须穿软底球鞋参赛，禁止穿钉鞋及佩戴护腿板等可能危及安全的用具

6、比赛设有红牌、黄牌警告，采用国际足联审定的最新足球竞赛规则

　　活动意义：

　　为了更好的配合协会举办的七人足球赛，让同学们更好的了解赛事的具体情况，同时也为了回报大家对足协的支持，特举办“足球之夜”活动，让大家通过一个轻松愉快的途径，回味精彩的比赛，同时提高对足球的认识，共同体验足球带给我们的乐趣，表明足球协会“快乐足球”的.宗旨。

　　活动时间：

　　初定20xx-年5月7日 星期五晚上7：30~9:30（决赛前的一个星期）

　　活动地点：

　　第一会议室

　　活动对象：

　　足协全体成员、足协会员、七人足球赛队员、级队队员、裁判队员、竞猜活动参与者以及有兴趣参与的同学

　　主办单位：

　　华南师范大学南海校区足球协会

　　负责人： 施正国 郭梦丹

　　活动具体安排：

　　（一）前期准备

　　1、材料准备

　　1）准备相关材料，照片，制作成视频形式展示，准备工作包括两部分，一是所有参赛队伍全家福和比赛过程相关照片，二是工作人员工作情况的照片。照相、摄影及其收集、分类由宣传部完成，再把材料转交给会员部副部长郭梦丹制作成视频。

　　2）球队及比赛资料，参赛球队的基本资料，例如属于哪个团队、什么专业等，由会员部部长施正国负责。

　　4）晚会当天所需饮料及小食品采购，由会员部陈林威、梁焕霞负责

　　5）准备与足球赛相关的题目及制作PPT，由会员部干事陈林威负责。

　　6）整个活动流程PPT及视频整合，由会员部部长施正国完成。

　　7）晚会奖品，由会员部干事陈林威负责。

　　8）晚会当晚准备2个足球，由会员部部长施正国负责。

　　2、邀请人员

　　1）邀请协会全体成员出*晚会，请秘书部完成。

　　2）邀请本协会的会员出*晚会，由会员部完成。

　　3）邀请竞猜活动中参与者出*晚会，由会员部完成。

　　4）邀请比赛队伍，出*晚会，请组调部完成。

　　5）邀请级队队员出*晚会，请组调部负责。

　　3、申请、签到：

　　1）提前申请活动场地“第一会议室”，请秘书部完成。

　　2）提前制作、打印好签到表两张，由会员部干事梁焕霞完成；签到工作由梁焕霞完成。

　　4、宣传、会场布置等：

　　1）在足球之夜开始的几天前贴出海报及传宣单，由会员部配合宣传部完成。

　　2）由宣传部、外联部及会员部联合布置、装饰会议室。

　　3）当晚照相由宣传部负责，需提前借得相机。

　　4）主持人，由会员部干事张贴与陈林威担任，主持人事先要写好主持人稿，包括开场白，还要熟悉晚会流程，游戏项目等。

　　5）多媒体操作，由会员部副部郭梦丹负责。

　　（二）、活动过程

　　1、晚会介绍：主持人开场白，简单介绍七人足球赛的赛事情况，表明足球之夜的意义。（5分钟）

足球赛的活动策划方案汇总十篇（扩展9）

——小学作文开心足球赛实用十篇

　　“快传球，郭昊一，快传呀，好球！”“小杨志”喊道。我们小区的几个朋友正在进行一场激烈的足球赛，别看都是业余球员，水*是相当不低，现在对方1：0领先。

　　“杨志射门！”我们队的球员异口同声欢呼着，“小杨志”果然不负众望，一脚远射，扳*了比分。多插一句，“小杨志”真名叫刘天海，因为天生脸上有一块青胎记，加上为人很侠义，所以朋友们都喊他“青面兽杨志”。这样称呼他可没有一点奚落的意思，“小杨志”人缘特好，朋友们都很喜欢他，他也乐于接受这样的称呼。

　　跑题了，再回头说足球赛。扳*了比分，更加激励了我们的斗志，我们的目的是一定赢得比赛。这场比赛剩下的时间不多了，必须抓住机会。我们拼命奔跑、抢球、流汗，可对方也是攒足了劲儿与我们对抗，时间一分一秒的过去了，双方都没有突破，我们急得要命。“比赛进入伤停补时最后3分钟！”张晓明张裁判宣布。

　　“最后3分钟啦！”场上队长，也就是我郭昊一果断地叫了暂停。

　　一番秘密商议，我们信心十足回到赛场。又是前锋“小杨志”发球，只见他把球传给后卫张大铁，张大铁接过球左闪一下，右过一个人，直奔对方球门。不好，球被对方5号球员断掉，已向我方球门逼*，这时我发挥队长的作用，一脚铲球将球夺了回来。对方几乎所有球员都向我挡来，我故意左躲一下、右挡一下，突然出其不意把球传给“小杨志”，只见小杨志接过球，一个漂亮的转身，奋力将球射出。“球进了！

　　一个春天的黄昏，公园的一角进行了一场小足球赛。

　　场地上有绿色的小草，五颜六色的小花，连远处的建筑物似乎都成了绿色。一切都是那么的春意盎然。

　　几个男孩组织的这场小足球赛每边分别都有三名球员，分别是守门员、后卫和前锋。场外，是裁判和一群观众。裁判一身红衣，正站在守门员身后严肃地看着比赛观众们的神色十分投入，有一位男士手里紧攥着一本书，也许刚刚是在认真地看书，此刻被比赛吸引了他是不是回想起了自己热爱足球的童年？有一只小狗正趴在草地上，目不转睛地盯着在球员们脚下传来传去的足球。守门员半蹲着，站着用书包堆成的“球门”前，用手摸着受伤的膝盖，上面还包着一层纱布。他的神色十分专注，眼睛紧紧地盯着足球。

　　突然，观众*上发出一声“漂亮！”的呐喊，原来，是球进了。甲方的队员们一个个欢呼雀跃。裁判大喊：“1：0！”

　　紧张而激烈的小足球赛还在继续，只见乙方前锋飞起一脚，突破了守门员的防守，球进了！观众们发出了一声声欢呼，“1：1！”裁判大喊。

　　最终，乙队获得了成功，观众们大声欢呼，乙队队员们也兴奋不已，大声喊着：“我们赢了！我们赢了！”太阳下山了，孩子们和大人们都相继回家了，孩子们的欢呼声在公园中久久回荡……

　　刚放学，同学们就一起跑到操场上，这里正在举行一场小足球赛。你看啊！双方的守门员身体前屈，目光炯炯而坚定，丝毫不敢懈怠。场上的球员们个个严阵以待，似乎都下定了必胜的决心。你看他们飒爽的英姿在场上飞奔，小小的足球像被施了魔法一样，引着球员们在场上飞来飞去，一刻也不得闲。球员们在场上激战正酣，观众*上，呐喊助威的声音也是此起彼伏。拉拉队员们个个兴奋的面红耳赤，根本不亚于在场上奔跑的球员。可能是助威的声音使球员的气势大涨，球员们就像那中世纪的骑士一样，热情高涨，斗志昂扬！就连街上的行人也被吸引了过来，跟随着在场地上滚动的足球而目不暇接，早把自己的事情忘得一干二净。忽然间，场上掌声雷动，原来是进球了。

　　得胜的一方球员高兴得拥抱在一起，一边欢笑庆祝，一边商量着接下来的战术。而输球的另一方呢？一个个瘫在草地上，有点沮丧，不过很快他们就在一起磋商着该怎样去弥补这个过失，喝点水，补充一**力，互相拍拍肩膀，紧握一下双手，鼓励一下，下半场又开始了。队员们就像上紧的发条一样，看守自己的阵地。带球的队员就好像脚上长了一块磁石，把球带在脚边，不容他人靠*。

　　就在观众们都看得如痴如醉之时，上半场输球一方的前锋，出其不意一个大脚开射，只见那黑白相间的足球，飞过对方后卫的头顶，像一颗导弹一样直直的飞奔球门。嘀……随着裁判员的终场哨声响起，一场扣人心弦的足球比赛在最后关头被扳成了*局。

　　男孩们摩拳擦掌，巴不得立刻就在众人面前大显身手。留着**头的守门员拿着足球，奋力向天上一抛，谁知，身子向前一倾，重心一斜，“砰”，摔了个“嘴啃泥”，膝盖都磕破了，但他却爬起来，用绷带容易地包扎了一下，仍然全神贯注地看着伙伴在那儿拼抢。

　　黄头发的小男孩一边踢球一边四处张望着，突然，另一队的男孩从他身边经过，把脚一伸，球便心甘情愿地滚到了他的脚下，黄头发男孩气得两腮都红了。男孩向对手的“球门”踢去，可球在飞起来的一瞬间，前面竟又冒出了个小男孩，他用头奋力一顶，球来了个“急转弯”，如出笼的鸟一样，飞快地飞进了对手的“球门”，“奥！进喽！”观众们和小男孩的队友都欢呼起来。

　　比赛到了最激烈的时候，观众们的心都揪了起来。戴着红帽子的小男孩努力地伸直脖子，好看得愈加了解，旁边一个戴蝴蝶结的小女孩被人挡住了，只好脖子往前伸，但还是不过瘾，就索性站了起来。守门员身后的红领巾是最后一个到的，由于没有位置了，只好站在那里观战。

　　这场球赛看得最高兴的是坐在最旁边的高个子叔叔，他频频地点头，还不时鼓几下掌，看着男孩们的足球赛，他想起了自身童年时踢球的美好回忆。

　　夕阳西下，男孩们回家了，观众们也散了，但这场激烈的球赛将留在每一个人的心中。

　　一个阳黑暗媚的下午，在麦田尽头的牛瓜角树下，一场小足球赛正激烈地进行着，引来了不少观众，有小孩，也有大人。

　　矮墙边，有一个用书包和帽子做成的简易球门。球门正中央，站着一个沉稳的小球守门员。他肤色微棕。上身穿着一件黑色白领的短袖衫，下着一条青绿色裤子，右腿膝盖上有一处擦伤口，用白纱布包着。只见他半蹲着，身子微微向前倾。双腿叉着，目光炯炯有神，望着前方，严阵以待，随时准备扑上前接住球。

　　站在他身后的小男孩，穿着白色的运动服，挺着肚子，有些不信服，昨天大哥哥的

　　腿摔破时，还是他踢走了一球，获得成功呢。他想到这，有些洋洋自得。

　　左边是一排长木凳，凳上坐着观看球赛的人们。一个黑黑的小男孩搂着他的小弟弟，俩人都聚精会神地看着，一只不知是谁家的哈巴狗正趴在地上打呼噜；旁边有三个红领巾，第一个小男孩似乎被什么挡住了视线，情不自禁地弯下了腰，他后边的男孩则使劲伸着脖子，戴蝴蝶结的小女孩索性站了起来；前面还有一位束发姑娘，她抱着心爱的洋娃娃，挺直着腰板，满脸泛着红晕；最前面的是一位大个子叔叔，他身着西服，顶着礼帽，脸上绽着笑容，仿佛回忆起他自己儿时在球场上的飒爽英姿。

　　河边，阳光在涟漪上闪烁跳动，仿佛是不息的小梭子在织着金色的挂毯。这时，只听见风和水潺潺相激的声音，看见花儿默默无言秘密。大家一同注视着眼前的这一幕……

　　今天，我们学校举办了第十三届足球联赛。因为人手不够，我被学校任命为裁判。

　　下午，是我们班和别的班比赛。我一手拿秒表，一手拿口哨，让双方球员摆好阵势。“各就各位，预备!”我嘴吹口哨，同时按下马表，比赛计时开始了。

　　首先是对方发球，对方守门员双手抱住球，用力往上一扔。在球快要落地时，抬起脚，用力一踢，直接开了一个飞球。球像张开了翅膀一样，朝我们班球门飞去。这时，我们班的汪俊用身体碰了一下球，抢断成功!汪俊带着球横冲直撞，左躲右闪，接二连三地躲过了对方抢球的队员。接着，汪俊找准机会，抬起脚，用力一踢，球旋转着向对方的球门射去。突然，对方的后卫像闪电一样出现。他身体一碰，球的速度立马减了下来，然后一脚踢出，球又反向我们班的球门飞来。双方的球员来了个激烈的争夺战，你来我往。时间到了，我吹了口哨，上半场结束了。

　　下半场开始了。对手进行了很多次进攻，可他们配合得不好，被我们班球员一一破解了。我们班的汪俊、丁睿配合默契，不停地带球向对方球门进攻。对方的队长急了，把我们班的队长绊了一跤。我们班的队长受伤了，我赶紧下令暂停比赛，并且取消了对方队长的比赛资格。比赛继续，我方发球，我们班的纪星宇带球横冲直撞，开起大脚，把球直接踢进了对方球门。下半场结束了，我们班用一比零赢下了这场足球比赛。

　　从这场比赛中，我知道一个道理：坚持就一定会成功!

　　秋高气爽，阳光明媚。我们盼星星，盼月亮，终于盼到了我们精彩的足球赛。随着哨声的想起，我班与504班的足球比赛开始了。

　　队员们摆好阵势，互不相让。那一副副严阵以待的样子，一张张认真而又紧绷的脸，使作为观众的我也紧张得心怦怦直跳。

　　上半场是女生场。只见赵虹羽把球传给了“足球女王”徐康绮，徐康绮握紧拳头，一边指挥队友们，一边立刻将球快速地向对方球门踢去，足球如一支离弦的箭一般，又如一道直冲云霄的霞光冲向球门，我在心里暗暗祈祷：进啊！一定要进啊！对方守门员还没反应过来，球已经在球门内顽皮地打了几个转转了。“耶！进喽，进喽！”我们热烈地欢呼起来。上半场一4：0的成绩完胜。

　　下半场男生赛开始了，就在这时，对方一位运动员抬脚将球向我们的球门踢去，我捏紧拳头，心想：王嘉琪，加油，一定要守住啊，可不能让球进了！只见王嘉琪两腿分开，双手扶住膝盖，眼睛直盯着球，做好了随时接球的准备，幸好他反应敏捷，扑对了方向，把球稳稳地给抱住了。真是有惊无险，虚惊一场啊！

　　这场与504班的比赛，我们班以7：1的成绩胜利。“台上一分钟，台下十年功”运动员们每周日的训练并没有白费，要知道他们可是付出了很大努力的。

　　这次的足球赛，让我懂得：只要有足够的付出，就会有相对应的回报！

　　一天，一群小伙伴们放学后，准备举行一场足球赛。

　　他们各自站好后，比赛就开始了。只见一个黄发小孩用白纸巾捂住他的伤口，双腿弯曲，两手放在膝盖上，全神贯注，目视前方准备接球，拭目以待的样子。他好像在说：“我一定要接到球，我们队一定要赢！”他门用书包堆成一个球门，后面有一个穿红衣红裤的替补选手。对方也不落后，“嗖”的一声，球快速的发了出来，就在这时，围满了一群观众，“居然球进了！”一个小孩子喊道。一个大人却不慌不忙，说：“好戏才刚开始！”只见黄发小孩跑去用尽全力踢了一脚，对方急得涨红了脸，一个箭步冲了上去，想夺回这一球，黄发小孩志在必得。“好！球进了！”观众又是一阵掌声和欢呼声。现在是1比1*。这时比赛已进入了白热化阶段。突然，一声吹哨打破了比赛的进行，原来，黄发小孩犯规了，只见黄发小孩急得满头大汗，像一块重石压在他心头似的。就在这时，对方一个健步跑上来给球重重地一踢，还好，黄发小孩挡住了，不过，他旧伤复发，替补队员说：“让我来吧。”由于替补队员精力旺盛，又为这一队扳回了一分。一声长哨吹响了，比赛结束了。

　　他们在比赛中是敌人，不过他们在生活中是朋友。他们几个扶着黄发小孩，感到无比幸福。

　　放学了，我们像飞出笼的小鸟冲出了教室，奔向操场。今天刘铮爸爸组织我们去看五人室内足球比赛，大家都兴奋极了。

　　下午四点半我准时来到二中体育馆，我发现同学到了不少，不一会儿人就齐了，我们排着整齐的队伍走进体育馆。体育馆可真漂亮啊！馆里己经坐了不少人，大家刚找好自己的位置，比赛就在雄壮的**声中开始了。

　　这次比赛是大连普区湖大队对战河南队，我们是主场作战，所以来了许多普兰店的球迷，馆里到处响起助威声，有一位老爷爷特别兴奋，他光着膀子手里拿着一面大旗，头上绑着方巾，像天*天国里的红巾军，后背，胳膊上都刻着字，满满的正能量。他不停地带领大家呐喊助威。据说，这个老爷爷是个铁杆球迷。我们班有的同学说，你们知道什么是铁杆粉丝吗？看这位老爷爷，就是真正的铁杆粉丝。我们在老爷爷的带领下大声的为湖大队加油。湖大队的队员也拼尽全力，上半场4：0，战胜河南队。掌声和欢呼声，不停地回荡在体育馆内。湖大队有两个厉害的外员，他们分别是10号和15号，他俩技术特过硬，每次都是他们射进球的。

　　最终以大连普区湖大队以8：0的比分战胜了河南队，全场爆发出热烈的掌声，最后我们还和最敬佩的两个外籍球员合影，我们都开心极了！

　　我为我们的湖大队喝彩，我为我们的湖大队自豪，相信我们湖大队会越来越棒！中国的足球明天会更好！

　　我们男生在足球场上以1：0赢得第一场比赛，女生上场时是否能保住我们班的胜利呢？让我们拭目以待吧！

　　女生迈着从容的步子，沉稳地走向了操场。她们面对如此强大的对手，毫无畏惧之心，反到像猛虎下山似的盯着406班的队员。

　　406班18号队员开球了，那白色的足球就像一道闪电划破天际，只见406班1号队员接住了球，有规律的向门筐运球。我们班高安妮就像一条龙，猛地一蹬，差点抢到球哪！不料对方1号球员准确的把球传给了32号球员。那32号球员迈开长长的腿，即将射门，“砰”杨乐瑶巧妙地从空中夺走球，往敌方球门进攻。对方7号球员和6号球员飞速上前截断杨乐瑶的球，杨乐瑶沉着地应对两位虎将，快到门前时，杨乐瑶冷笑一声，呼的把球传给了张晏阳。张晏阳机灵地虚晃一下，用了一个小脚，在即将进门的一瞬间———可惜！可惜！守门员毫不客气地把球扑出门外！

　　经过钱老师的训教，女生超常发挥，今天跟昨天简直今非昔比。昨天是被对方吊在门前打，几乎都在自己的门前开球。我们看得都心惊胆战；今天呢！守门员张岚都几乎没有碰过球呢，女生真是改过自新啊！

　　我们班的输赢呢？

　　当然胜利了，以1：0的分数战胜了406班。都因为女生用顽强的精神让女生对战一场0：0的比分，为我们班争了无限的光彩。

足球赛的活动策划方案汇总十篇（扩展10）

——校园足球赛策划方案范文5份

　　一、活动时间：

　　20xx年x月x日—10月x日

　　二、活动地点：

　　学校足球场。

　　三、活动对象：

　　初一、初二、初三年级

　　四、活动目的：

　　鉴于大部分学生缺少体能锻炼，身体总体素质有待提高，丰富校园文化活动，互相学*，交流经验，校团委拟定于9月x日---10月x日举行初一、初二、初三年级足球比赛。

　　通过校园足球活动的开展，让学生的足球技能更加娴熟，球场上的配合日趋默契，学生也初步具备了一些技战术水*。经过班级间的足球竞赛，增强了学生们的集体荣誉感，在这个特色活动的带动下，同学们都以饱满的精神状态投入到了学*中去。更为主要的是孩子们都享受到了足球的快乐。

　　五、活动过程：

　　（一）准备工作活动准备非常重要，事关活动能否如期举行。在本次活动中，也提前做好了活动的准备工作：

　　1、器材准备：包括足球、哨子、计时表等基本器材。

　　2、工作人员培训：加强对所有工作人员和学生裁判员的培训。

　　3、比赛规则制定：采用常用比赛规则。

　　4、赛制：淘汰赛决出冠军、亚军、季军。

　　5、抽签分组：初一年级八支参赛队、初二年级八支参赛队、初三年级八支参赛队。

　　（二）活动进程：

　　9月x日下午三节课后每日两场比赛从初一年级开始第一轮小组比赛，各年级依次进行比赛。

　　六、比赛名次

　　初一、初二、初三、年级经历共30天激烈比赛，最后各年级获得前三名班级如下：

　　校级足球赛获奖情况：

　　第一名初一7班第一名初二5班

　　第二名初一6班第二名初二6班

　　第三名初一2班第三名初三3班

　　第一名初三5班第一名高一1班

　　第二名初三8班第二名高一4班

　　第三名初三3班第三名高二2班：

　　七、活动总结

　　一、落实校内足球活动，参与校园足球联赛校园足球活动在实践中前行，在不断探索中展开。

　　二、以网络为宣传*台，吸引更多学生关注参与校园足球活动

　　三、通过学校广播站等宣传校园足球，取得了一定的.效果

　　四、校园足球与学校工作相互促进，共同进步。

　　一、指导思想

　　以科学发展观为指导，深入贯彻落实国家体育总局和教育部联合下发的《关于开展全国青少年校园足球活动的通知》及《关于开展兵团青少年校园足球活动的通知》精神，配合我校“阳光体育运动”的开展，以足球运动为载体，广泛开展校园足球活动，普及足球知识和技能，增强学生体质，培养他们拼搏进取、团结协作的精神品质，为形成校园足球氛围，打造校园足球传统学校，培养校园足球能手奠定基础。

　　二、工作方针

　　学校各部门通力合作，积极宣传，有效组织，掀起足球热潮，充分发挥各年级的资源优势，积极投入选拔和推选热爱足球的学生(不论年龄大小、个头高矮和了解足球的程度)，共同为校园足球活动的开展提供保障。

　　三、组织机构

　　(一)为了加强校园足球工作的领导，学校成立了校园足球活动领导小组：

　　组长：

　　副组长：

　　成员：

　　四、工作要求

　　1、提高对“校园足球活动”重要性的认识。各班要把开展此项活动作为推进校园文化建设、活跃学生课余生活，培养学生健康生活方式的一个重要组成部分，把活动落到实处。

　　2、加强对校园足球活动的管理和指导。要认真研究、精心设计、积极探索出符合各年级实际、面向全体学生的内容与方法。要建立健全规章制度，做到组织机构责任明确、实施方案科学有效、活动内容丰富多彩，形成活动的制度化和规范化。

　　3、加强安全保护工作。在开展校园足球活动中，要高度重视安全保护工作，从活动计划的安排、设施的检查、活动内容的选择、活动过程等方面严格把关，以确保学生的身心健康和安全。

　　4、加强舆论宣传，搞好评优表彰。要做好校园足球活动的宣传报道。要及时介绍和宣传校园足球的“小球星”、先进个人及先进班级。

　　五、工作计划

　　(一)抓好校园足球文化建设、营造良好的体育文化氛围

　　1、有效利用学校的各种宣传阵地，在宣传橱窗、黑板报中设置专栏，利用红领巾广播等方法加强足球运动的宣传，开展校园足球文化展览让学生更多的了解足球运动以及我国足球运动的历史，让学生感受到足球文化;

　　2、组织开展好足球知识竞赛、征文、演讲活动，增进学生对足球运动的了解。

　　(二)抓好足球运动的普及、训练及各项活动

　　1、建校足球队，安排训练

　　各班要组织足球队(兴趣小组)利用每周的课余时间进行训练，要做好学生的管理工作，并积极获得家长的支持。学校要从4―6年级，挑选热爱足球的同学及有这方面特长的同学组建校队，组织专门的体育老师利用课余时间进行训练，迎接县里举行的校园足球比赛。

　　2、体育课中加大足球活动的课时所占的比例，传授足球文化、技能和相关知识;

　　3、通过开展形式多样的足球活动和不同的竞赛方式激发学生参与到足球运动中来;

　　4、利用阳光活动时间组织不同年级、班级的足球趣味比赛(如：射门比赛、点球大战、运球接力、颠球比赛等);

　　5、每学期定期组织校内班级间足球比赛(五人制小场地)，通过足球运动的特性对学生开展意志品质，团结互助，集体荣誉等方面的教育;

　　6、定期开展校园足球节，激发学生参与足球活动的热情;

　　7、组织学校教师队与学生进行师生友谊赛，增进师生感情，丰富校园足球活动。

　　一、活动主题：

　　挥洒阳光，激情足球

　　火红的四月，火热的足球，让我们随着运动的旋律，一起走进这块人类的绿色圣地，感受足球带给我们的悲哀、希冀、欢乐和沮丧，诉说我们无法表达的愿望。这个四月注定因为与足球结缘而变得更加火热。

　　二、活动目标：

　　1、为了增强本校学生的凝聚力，加强各院间的交流，促进全校新生以及全校足球爱好者的团结、友爱、交流、竞争。促进各院间的友谊、

　　2、培养和选拔一批优秀足球队员，展示我校的人文风采，特举办本次足球比赛，希望各位同学本着“友谊第一、比赛第二”、“重在参与”的原则，公*竞争，赛出风格，赛出水*。

　　3、希望可以把活动办的一年比一年好，希望可以把活动办成我校的一项传统，体育部将和各球队一起成长……

　　三、活动组织：

　　（一）参加队伍

　　由各院各出一个足球队，一个啦啦队

　　（二）比赛时间

　　本次比赛的时间暂定在4月1日——5月10日，具体时间将视比赛的进程而定，遇有意外情况（如：天气恶劣等）时，赛事可向后延迟。

　　（三）比赛地点

　　南通大学新校区西足球场

　　（四）参赛资格

　　1、参赛队员必须是南通大学在校生，各队负责人应将队员名单及有关资料在赛事开始前，根据通知交到活动组织方。（每队总人数6—11人）

　　2、每个队员不得代表两支或以上的队伍参赛，否则取消这名队员所代表的球队的成绩和参赛资格。

　　（五）啦啦队

　　各院参赛队自行组织自己的啦啦队，啦啦队自行组织喝彩鼓舞节目（包括各院口号），为绿茵场上的健儿们呐喊助威，以活跃比赛的现场气氛，观众们进行投票评比，最终将各啦啦队的比分核算为比赛得分加入各院的足球队比分中；并对比赛实况和裁判的判罚起到一定的监督作用，使比赛能在一个更公开、公正的环境下进行。

　　（六）比赛方法与名次

　　1、本次比赛分三轮进行。

　　第一轮采用小组循环赛制，共四个小组，A组5只队伍，B组5只队伍，C组5只队伍，D组5只队伍，小组前2名晋级8强。

　　第二轮为八强赛，第二轮共二个小组，A组4只队伍，B组4只队伍，小组前2名晋级4强。

　　第三轮为四强赛，第三轮为四强赛，由A组第一对B组第二，A组第二对B组第一。胜者间进行冠亚军争霸赛，负者则进行季军名争夺赛。

　　2、每队胜一场得3分、*一场得1分、负一场得0分。小组赛结束后若多只球队积分相同，则比较各队的净胜球，净胜球多的队名次靠前；若净胜球依然相同，则参照总进球，进球多者名次靠前；若总进球依然相同，参照总失球，失球少的队名次靠前。在全部小组赛中积分（比赛分+啦啦队比分核算分）多的队名次列前。

　　（七）比赛具体细则和相关规定

　　1、所有比赛一律采用专业足球赛的竞赛规则及相关规定；

　　2、比赛用球标准的5号球，每场比赛应至少备有2个足球，比赛用球由各参赛队自备；

　　3、参赛队员须身穿自己归属球队的球衣（球衣各队自备）进行比赛（各参赛队员不得穿钉鞋，一经发现取消个人比赛资格），开赛前10分钟各队员要到主裁处报到；

　　4、比赛开始半小时后，若参赛一方无故缺*，则判处该方弃权（由主裁判及活动组织方负责人签字生效），且该场比赛按0：3记分；

　　5、比赛结束后，主裁判及双方领队要在比赛记录上签字，检查无误后方可退场。如对比赛有异议，应当当场提出，并由活动组织方做出最后裁定；

　　6、本次比赛的裁判将由专业老师担任；

　　（八）比赛前，中宣传

　　为了更好的宣传本次比赛，使更多的.同学知道这个活动，加入这个活动，我们会在赛事开始前（10天）做好比赛的校内和院内宣传。包括海报的粘贴工作。

　　每轮比赛结束，联合广播，即时播报比赛成绩，以及下场比赛时间。并以海报形式进行提醒。

　　（九）奖励

　　1、本次比赛将设冠、亚、季军各一名，并给予一定的奖励。暂时定为：冠军350元，亚军250元，季军200元，第四名100元（根据实情而定）；同时，前四名各队均颁发奖杯和证书，进行合影。

　　2、评选一支啦啦队获得“优秀团体奖”，为其颁发奖状并留影纪念。

　　3、分别评出一名“最佳射手”和“最佳球员”，颁发奖杯和证书，拍照留影。

　　4、对参赛球队中途无故不参加比赛的扣其所在班级自律分2分。扣其球队成员个人自律分5分；

　　四、活动说明：

　　1、组队：新生的组队主要由各院体育部负责；

　　2、训练：各球队的训练在组队之后方可开展，新生球队由院队和体育部负责安排训练，并同一协调各队的训练时间。

　　3、备用球：比赛中应配有备用球，由体育部负责购买；比赛之后，备用球归院足球队，用于系队*时的训练。

　　4、后勤：每场比赛前，各参赛队需分别安排二名同学参加当场赛事的后勤工作（如：记分数，看时间，边裁等），管理部每场比赛也都应有人在场跟踪现场赛事的发展，自律会其它部门也相应安排人员到场，共同做好比赛的后勤工作。办公室负责安排人员拍照。

　　5、赛事若有更动，到时请以具体通知为准。

　　一、指导思想

　　为响应教育部和国家体育总局倡导的足球进的号召，全面贯彻阳光体育运动，鼓励学生积极参与足球运动，田家学校特开展校级足球赛活动，旨在普及足球文化，培养足球人才。

　　二、活动时间

　　20xx年5月20日上午9.30—10.00

　　三、活动地点

　　田家学校小学部足球场

　　四、活动流程

　　1、各班列队(运动员站好)

　　2、宣布仪式开始

　　3、领导讲话

　　4、校长宣布足球联赛正式开幕

　　5、各年组抽签

　　6、运动员退场

　　7、校长举行开球仪式

　　五、具体分工

　　主持：xxx

　　组织会场：xxx

　　抽签：xxx、xxx、xxx

　　校队组织：xxx

　　为了加强汉中市区足球爱好者之间的交流，增强各县区足球队友情，经过努力和争取，在大家的信任和支持下，这次洋县很荣幸能申办成功。为了全心全力办好此次赛事，给大家提供最好的服务和比赛环境，制定该活动方案，有不妥之处，敬请各位参赛队员提出意见。

　　一、活动安排：

　　1、日期和地点：

　　20xx年7月30日至8月28日在洋县书院中学足球场举行

　　2、参赛队伍：

　　(1)、洋州风暴足球队

　　(2)、四o五聚友足球队

　　(3)、城固经纬足球队

　　(4)、城固叮咚山泉足球队

　　(5)、城固陕飞足球队

　　(6)、汉中永安科技足球队

　　(7)、汉中清风足球队

　　(8)、汉中汉源居足球队

　　(9)、汉中赤焰足球队

　　(10)、南郑齐云社足球队

　　(11)、汉中亮剑足球队

　　(12)、汉中锁链足球队

　　(13)、西乡雄鹰足球队

　　3、参赛队伍分组情况

　　a组：洋州风暴、汉中清风、南郑齐云社

　　b组：四o五聚友、城固经纬、城固叮咚山泉、

　　汉中汉源居、汉中赤焰

　　c组：城固陕飞、永安科技、汉中亮剑、

　　汉中锁链、西乡雄鹰

　　二、竞赛办法

　　1、每队可报运动员25人以内。

　　2、执行中国足球协会最新(足球竞赛规则)，以(本次比赛规则执行标准及裁判员判罚尺度通知)为准则。

　　3、XX年汉中市友好杯足球赛比赛法(美洲杯法)

　　14支球队分3组进行分组赛(a-c组)，a组4支队，b、c组各5支队，小组采取单循环制，胜得3分，和得1分，负得0分。(种子队：a组汉中清风、b组汉源居、c组亮剑)

　　小组各队将依据下列准则排名：

　　(1)分组赛中总得分

　　(2)分组赛中净胜球

　　(3)分组赛中进球数

　　若有队伍的上述数据完全相同，则需按以下方法定名次：

　　(1)分组赛中有关队伍的对赛得分

　　(2)由筹委会进行抽签

　　a组前2名、b组和c组前3名将晋身第二轮比赛。由八强至决赛以一场决胜负，法定时间90分钟赛和，无须加时，直接互射点球决胜负。

　　1/4决赛：

　　(第一场)a1vsc3(第二场)a2vsb2

　　(第三场)b1vsc2(第四场)c1vsb3

　　半决赛：

　　(第一场)a1/c3vsa2/b2

　　(第二场)b1/c2vsc1/b3

　　三四名决赛：

　　a1/c3--a2/b2负者vsb1/c2--c1/b3负者

　　决赛：

　　a1/c3--a2/b2胜者vsb1/c2--c1/b3胜者

　　4、竞赛规则及相关规定：

　　①比赛统一使用5号球。

　　②全场比赛为90分钟(上、下半场各45分钟)，中场休息为15分钟。

　　③各队报名的运动员符合参赛资格均可上场比赛。每场比赛开始前30分钟，领队将填写的上场11名队员和替补队员的名单提交第四官员，赛前没填写的运动员不得参加该场比赛。每场比赛不限换人次数，运动员一经替出不得复入。

　　④运动员在比赛中被裁判员出示的红牌和黄牌在比赛中累计生效，累计两张黄牌和一张红牌自然停止下一场比赛。

　　⑤如某队弃权比赛，判罚该队所有比赛(包括已赛和未赛场次)以0：3负于对手，并处以500元罚款(此款在纪律保证金内扣除)。

　　⑥如比赛期间某队纪律保证金扣除后不足100元，应立即补齐500元纪律保证金后才可进行接下来的比赛，否则取消本队比赛资格，判罚该队所有比赛(包括已赛和未赛场次)以0：3负于对手，并没收其剩余纪律保证金。

　　⑦对于在比赛中出现领队、教练、队员有违规违纪行为，依以下处罚为准：

　　a、迟到：15分钟以上罚款50元，30分钟以上取消本场比赛，判比分为0：3，并罚款100元。

　　b、黄牌：黄牌一张50元。

　　c、红牌：红牌一张100元(包括当场两黄变一红)。

　　d、恶劣行为：经竞赛组委会和裁判委员会共同商定后，影响比赛正常进行，并造成极坏影响的，判罚该队所有比赛(包括已赛和未赛场次)以0：3负于对手，并处以500元罚款(此款在纪律保证金内扣除)。

　　三、比赛服装：

　　1、各队须自备两套深、浅不同的统一比赛服装，守门员服装颜色必须与其他队员服装颜色有明显区别，否则将不得上场比赛。

　　2、场上队长须自备6厘米宽与上衣颜色有明显区别的袖标。

　　3、比赛须穿布面或碎钉足球鞋(除规定的这两种鞋以外，一律不允许上场)。

　　4，比赛严禁铲球(铲球行为除滑到等客观情况外，一律黄牌)。

　　四、决定名次办法：

　　1、每队胜一场得3分，*一场得1分，负一场得0分；

　　2、如遇两队或两队以上积分相等，则按积分相等队之间比赛的胜负、净胜球、进球总数决定名次，多者名次列前；

　　3、如上述各项仍相等，则按全部比赛的净胜球、进球总数决定名次，多者名次列前；

　　4、如仍相等，则以互罚点球的办法决定名次。

　　5、第二阶段交叉淘汰赛时，每场比赛必须决出胜负。如果90分钟比赛为*局，不进行加时赛，直接以互罚点球的办法决出胜负。

　　五、奖项设立

　　冠军、亚军、季军、体育道德风尚(2名)、最佳球员(1名)、最佳射手(1名)

　　六、报名：

　　报名截止日期为XX年7月27日前，各参赛队将电子报名单1份，以及参赛领队、队医、教练、运动员每人2寸彩色*照(电子档)，送交XX年“友好杯”组委会。逾期报名，不安排比赛。

　　(联系人：邓鲲15191609660、邓奎13772844711)

　　七、经费：

　　1、各参赛队一切费用自理。

　　2、各队需交纳报名费1000元。

　　3、各队报名时须交参赛队员“人身意外伤害保险单”一份，保险金及纪律保证金1000元，此款待比赛结束时，未出现违规违纪的`队如数退还，对违规违纪者保证金相应扣除。

　　八、开幕式议程

　　开幕式原则要求所有参赛队伍参加。

　　第一项，运动员及领导嘉宾入场就坐。(校园广播通知)

　　第二项，邀请市足协**讲话。

　　第三项，组委会**讲话。

　　第四项，各位一名代表发言。

　　第五项，裁判员代表发言。

　　第六项，陕西省足球协会副**宣布杯赛开始。

　　九、闭幕式议程

　　第一项，运动员及领导嘉宾入场就坐。(校园广播通知)

　　第二项，组委会组长宣布友好杯比赛成绩。

　　第三项，颁奖：

　　1、最佳风尚奖(奖励奖杯一个)

　　2、最佳组织奖(奖励奖杯一个)

　　3、金靴奖(奖励朱鹮纪念品1份)

　　4、第四名(奖励朱鹮梨园景区导游服务5次)

　　5、季军奖(奖励蔡伦墓祠门票25张)

　　6、亚军奖(奖励朱鹮保护站门票25张)

　　7、冠军奖(奖励奖杯一个、华阳景区门票25张)

　　第四项，冠军队队长发言

　　十、工作机构