一、指导思想
以纪念建团xx周年、“五四”运动xx周年为契机，通过开展内容丰富、形式多样的系列活动，引导广大团员青年回顾历史、明确使命，激励广大团员青年继承和弘扬共青团的光荣传统，全面展示我校青年朝气蓬勃、健康向上的精神风貌，坚定团员青年跟党走*特色社会主义道路的理想信念，引导动员全校广大团员青年为创建我校和谐、*安、幸福校园贡献力量，以优异成绩迎接党的*胜利召开。
二、主题：我的青春·我的团
三、时间：四月、五月
四、组织机构：
顾问：xxxx
组长：xxxx
成员：xxx
xxxxx
xxxxx
xxxxx
五、活动内容：
（一）推优入团（全校）
时间：四月下旬到五月上旬
内容：发展一批新团员，入团宣誓
要求：入团积极分子向学校团委递交入团申请书,领取入团积极分子培养考察表；各班主任和团支部*严格把关，确定发展对象，于4月30日17：30之前将发展对象名单和入团积极分子培养考察表上交到校团委办公室。
承办单位：校团委
负责人：xxx
（二）表彰优秀先进（全校）
时间：四月下旬
内容：五四红旗团支部、优秀团干、优秀团员
要求：各支部可以结合本班的情况自愿申报“五四红旗团支部”，申报材料xx字左右。尖子班每个班评出1名优秀团干和5名优秀团员，普通班、民族班每个班评出1名优秀团干和3名优秀团员。4月30日17：30之前将申请材料和名单上交到校团委办公室。
承办单位：校团委
负责人：xxxx
（三）中华经典诗文朗诵比赛（高一高二）
时间：高一年级五月三日晚19：00—22：30
高二年级五月四日晚19：00—22：30
地点：学校运动场
内容：经典爱国感恩励志成才
承办单位：教研处校团委语文教研组
负责人：xxx
（四）爱的奉献现场募捐活动（全校）
时间：高一高三年级五月三日晚
高二年级五月四日晚
内容：以学校每年5月8日扶助特困优等生为契机，号召社会团体、企事业单位和个人，全体师生以班级、社团、个人名誉积极捐款，5月4日晚现场募捐。
承办单位：行政办资助办校团委阳光爱心社
负责人：xxx
（五）现场书画比赛（全校）
时间：五月四日下午课外活动
地点：教学楼一楼
内容：弘扬雷锋精神唱响青春赞歌
承办单位：书画社
负责人：xxx
（六）主题团会课（高一高二）
时间：5月7日（星期一）班会课
内容：以纪念建团xx周年为主题，精心筹划“我的青春·我的团”主题团会课活动。
负责人：xxx
（七）共青团精彩图片展
时间：四月下旬到五月上旬
内容：**青年团九十年的光辉历程（学生会）
我校庆祝五四活动精彩瞬间（摄影团）
地点：13、15栋学生宿舍前的宣传窗
承办单位：学生会摄影团
负责人：xxxx
（八）经典视频展播（高一高二）
时间：4月28日（星期六）晚20：00--22：20
内容：中央电视台庆祝建党周年大型活动《红色箴言》
承办单位：学生会
负责人：xxx
（九）青年教工活动
时间：五月四日
内容：举行球类比赛；组织召开青年教师座谈会；户外拓展活动。
负责人：xxx
六、活动要求
1、高度重视，精心组织。各处室、各部门、年级组、班主任、各支部及各项活动的负责人要高度重视，把纪念建团xx周年主题系列活动与学校的中心工作结合起来，与当前团的工作重点结合起来，与团员青年的愿望和需要结合起来，要制定周密细致的活动方案，充分发挥各自优势与专长，创新活动思路、活动方式和活动内容，有针对性地开展活动，进一步提升团组织的吸引力和凝聚力。
2、认真总结，注重实效。各班级要采取有力措施，切实抓好活动的落实推进，开展特色鲜明、主题突出、参与面广的活动，在整体上形成立体式、多层面、富有激情、生动活泼的活动局面，确保活动取得实效。要对活动认真总结，把活动中形成的好经验、好做法及时上报。
3、注重宣传，扩大影响。要加大活动的宣传力度，注意发现、挖掘活动过程中的典型事例，充分发挥各学生社团，特别是广播站，记者团类的作用，突出活动的影响力。要通过学校网站、广播、校刊、展板等多种途径，对各种活动进行集中宣传展示，营造浓厚的活动氛围，扩大共青团工作在校内外的影响力和覆盖面。
为庆祝“五四”运动xx周年，迎接党的*胜利召开，继承和发扬“五四”运动的光荣传统，引导广大青年员工牢固树立科学发展的理念，弘扬“诚信、责任、创新、奉献”的企业核心价值观，培养团结奋进、积极进取开拓创新的精神，充分展示京山公司青年员工积极向上的精神风貌并增强员工的凝聚力，公司团委决定开展“岗位作贡献、青年展风采”庆“五四”青年节主题团活动。现将活动具体事项通知如下：
一、主题：岗位作贡献、青年展风采
二、目的：丰富青年员工生活，搭建相互交流*台，增进友谊，分享工作心得，展示青年员工积极向上的精神风貌。
三、时间：4月20日（周五）
四、地点：惠亭水库
五、人员：公司青年员工，自愿报名
六、组织单位：公司政工科（团委）
七、活动内容：野外拓展（烧烤，野炊，拉歌，小游戏、登山），听榷建设和弘扬统一的企业文化》宣传手册讲解
八、活动流程：
1、活动日上午8：00在公司院内集合，将活动参与人员分成几个小组（小组数视参加人数定）。（8：10~8：20）
2、各小组推选组长、副组长和安全员各一名，组长全面负责本小组各项工作，协调分工，并协助团委确保活动顺利开展，副组长负责人员联络，小组之间交流合作，安全员负责本组成员活动过程中的各项安全措施落实。（8：20~8：30）
3、后勤保障人员随车出发，将活动物资搬至活动地点，活动其他人员徒步出发至活动地点，途径惠亭山，各小组团结互助，争取在最短的时间内到达活动地点。（8：30~10：00）
4、开始烧烤和野炊，各小组之间加强沟通和互助，确保食物安全美味。（10：00~12：30）
5、活动中要体现节能环保意识，活动结束后必须进行卫生清扫和东西清理，保持环境整洁。（12：30~13：00）
6、听榷建设和弘扬统一的企业文化》宣传手册讲解。
7、以小组为单位，进行全体参与者的互动小游戏，游戏输的一组要表演节目。（13：00~15：00）
8、集体从惠亭山爬山返回，各小组团结互助，争取在最短的时间内返回。
九、活动要求：
1、公司属各单位、各部室青年员工自愿报名。联系人：吴小斐（664997）
2、参加活动者需遵守活动纪律，团结互助，并准备娱乐小节目（无硬性要求），充分展现青年员工风采。
3、活动过程中，参与者要积极交流岗位心得、生活趣闻、厨艺或其他特长。
4、请各单位负责人支持并鼓励青年员工参与该主题活动。
十、活动分工
1、活动组织：公司团委
2、活动总策划：金亚男
3、活动指挥：祝德军
3、活动总责：潘文峰
4、活动摄像、宣传：刘倩玉
5、活动安全：吴小斐
6、后勤保障：刘毓伟、李蓓蓓、商爱玲、李佳
十一、互动游戏
坐地起身
一.项目类型：团队合作型
二.游戏规则：
1、首先要求四个人一组，围成一圈，背对背的坐在地上；
2、在不用手撑地站起来；
3、依次增加人数，每次增加2个直至每组全员都参加进来。
4、计时起点为四个人坐在地上就位时，计时终点为全员一起完成坐地起身，中间失败或违例则从人数不变的环节重新开始。
三.活动目的：这个任务体现的是团队队员之的配合，该项目主要让大家明白合作的重要性。
解手链
一、游戏简介：所有的队员首先左手和左边队友的左手相握，右手和自己对面的队友右手相握，这样手牵手结成了一张网，要求大家在不松开手的情况下，让网成为一个圆。时间短的小组胜利，计时起点为大家面对面的站成同心圆，计时重点为手链全部解开。
二、游戏人数：小组全员（偶数）
三、活动目标：锻炼新团队的沟通，执行及领导力。
人椅
一.游戏类型：团队游戏
二.游戏目的：从本游戏中体验团队精神，要求在团队中的每一个人都要充分贡献自己的力量，不能存在任何偷懒、滥竽充数的思想。
三.游戏规则和程序：
1、每组所有的成员都应该围成一圈，每位成员都应该将他的手放在前面的队友的肩上；
2、听从主持人的指挥，然后每位成员都应该徐徐坐在他后面队友的大腿上；
3、坐下之后，开始计时，要求先正转二圈，再反转一圈，用时少的一组获胜；
4、要求所有人屁股不能离开身后队友的大腿，否则违例一人次，总时间加5秒。
十二、活动物资
1、安全：灭火器、云南白药、创可贴、碘伏（吴小斐）
2、烧烤食物：肉食、素菜、烧烤作料（商爱玲、刘倩玉）
3、主食：方便面、白膜、火锅（潘文峰、吴小斐）
4、生活用品：碗筷，纸巾、桌布（李蓓蓓）
5、酒水：纯净水4桶，矿泉水2箱（吴小斐）
6、车辆：皮卡车1辆（潘文峰）
7、工具：烧烤架两套、锅两个（带锅铲）、*底锅一个、木炭、柴火、刀具、砧板（潘文峰、吴小斐）
8、作料：油、盐、火锅底料
9、横幅、旗子、相机
十三、活动参加人员：
第一小组：徐娟霞（队长）、宋照伟（安全员）、刘芬（副队长）、刘洁琼、刘虹君、肖婷、熊巍微吕亚光、张舟、胡俊杰、杨欣、
第二小组：袁军（队长）、李蓓蓓（副队长、陈默（安全员）、刘倩玉、祝青、胡晓丽、熊竣金洺、张舰肖旸、彭志勇、杨旭、江威、
后勤：吴建军、潘文峰、吴小斐、刘毓伟、商爱玲、李佳、王思
一、活动背景
值此五四青年节来临之际，为弘扬五四精神，展现公司青年健康向上的精神风貌，增强团的凝聚力和向心力，特举办弘扬五四精神，展现青春活力活动。
二、活动主题
本次活动主题为春华秋实，华即是花，春天开花，秋天结果，用春天比喻公司青年员工们努力工作的开始，通过这次活动激励青年员工们迈好工作的每一步，春华秋实，汗水凝成收获；同时用春华秋实来鞭策我们全体员工以后更加努力的工作，确保圆满完成公司全年生产任务。
三、活动安排
1、举行一场诗歌朗诵会。（4月中旬）
各团支部结合本单位工作实际，可举行一场诗歌朗诵会，组织团员青年创作、朗诵优秀诗歌，将团员青年的思想政治教育寓于生动活泼的艺术形式中，通过诗歌朗诵比赛，进一步激发团员青年的昂扬斗志，进一步坚定团员青年永远跟着党走的理想信念。对于比赛成绩优异者，进行相应的物质奖励。
2、观看一部反映优秀*员典型事迹的电教片。（4月下旬）
在**战争时其及和*建设时期，我党无数优秀*员为了民族**和国家富强在*凡的岗位上无私奉献。各支部组织团员青年观看一部反映优秀*员崇高品格的电影，教育团员青年，引导广大团员青年为山推机械的发展贡献力量。
3、组织一场体育竞技活动（4月下旬）
为增强公司凝聚力，营造一个积极、健康工作环境。进一步推动公司企业文化建设，形成良好的企业向心力和凝聚力。
（1）5分钟跳绳
方法：每队6人，2位摇绳，4位跳绳，必须按顺序依次跳（每人记一次），相邻的人可同时跳，并记相应的次数。5分钟内以跳过的人次计算（未跳过者不计），跳过人次多者为胜。如次数相同，则加时2分钟，以最后成绩多者为最后胜利者。
（2）运球投篮接力（4男4女）；
方法：两队在同一篮球场比赛，各站球场一端底线（篮球架右侧底线），待听到开始口令后，本方第一名持球队员快速向前运球至对面篮下投篮，投进后方能运球返回，交到同伴手中继续，直至本方队员进行完毕，各队按时间长短来判决成绩，用时短者为胜；
规则：1.比赛中不能传球、滚球、抱球跑；
2.每名队员只能在底线外接到同伴递来的球后方可进场运球。
（3）1分钟投篮
方法：在指定地点自投自抢，如此反复，在30秒内投中多者为胜
规则：投篮时不能越过指定投篮区。
（4）背靠背夹球跑
1.场地器材：15米直道，折返标志物，排球（或篮球）
2.规则：参赛者背靠背并用背夹紧排球站在起跑先后，听到口令后两人同时侧身向前进，到15米折返处，两人绕过标志物继续返回。若中途球落地，必须在球落地处将球夹好继续比赛，否则为犯规，取消比赛成绩。
3.成绩：以所用时间排列名次，时间短者排在前面。
活动主题：
◇留下我们的足迹体现之*年的风采
◇激发我们的热情凝聚之*年的团结
活动目的：
为纪念**青年团成立90周年暨"五四"运动93周年，大力弘扬五四精神促进社会主义核心价值体系建设，对于进一步凝聚全乡广大青年朋友的意志和力量，激励团员们继承和发扬"五四精神"，充分展现团员们的青春风采。
活动内容：
参观浙江革命烈士纪念碑
活动形式：
1、社区主要领导讲话（3分钟）
2、缅怀先烈,默哀三分钟
3、在革命烈士碑面前,庄严的宣誓.（入团誓词：我志愿加入**青年团，坚决拥护**的领导，遵守团的章程，执行团的决议，履行团员义务，严守团的纪律，勤奋学*，积极工作，吃苦在前，享受在后，为*事业而奋斗。（5分钟）
4、青年畅所欲言,交流经验以及对社区工作的建议等（30分钟）
参加成员：
之江社区青少年50余人
活动时间地点：
5月4日万松岭路100-1号
所需物品：
花圈1个,横幅1条、矿泉水若干
注：花圈,音响可现场租（租金40元）
活动经费：
包车费用800元、横幅100元、矿泉水60元、租金40元。
总费用：1000元
活动目的：
为了庆祝“五四”青年节，继承和发扬“五.四”运动的光荣传统，结合我校中心工作及党支部活动，我们将在“五.四”青年节之际开展“成长1+1爱心助学活动”和“青年团员教师读书活动”增强广大团员教师的凝聚力，激发其工作热情，加强对在校农民工子女的关注，并在团员教师中掀起读书的热潮，带动整个华小的读书氛围，以积极相应学校书香校园活动的开展。
活动时间：
5月4日
活动地点：
学校食堂二楼
具体过程：
5.4前夕氛围营造：
1、红领巾广播站播送相关故事，学生听团歌；（于4月21日开始）
2、宣传展板的制作（展示参与“成长1+1爱心助学活动”的团员教师、给青少年的五四寄语、团员教师的座右铭、团支部文化建设、前言和后记等）。
5.4活动准备：
1、积极向党组织汇报活动的各项工作及进程；
2、党、团员调查摸底、确定“成长1+1爱心助学活动”帮辅对象；
3、选举确定优秀团员的名单。
4、布幅的准备：会标一幅、宣传标语两幅；
5、**、团旗的准备；
6、“成长1+1爱心助学活动”中帮辅教师要赠送给学生的礼物的准备。
5.4青年节团日活动议程：
一、唱团歌。
二、请华岩小学党支部解兴莉*致辞。
三、团员教师献词朗诵《让青春与华小一同闪光》
四、表彰先进团员。
1、由解兴莉*宣布获选团员名单；
2、由朱兴伟校长颁奖；
节目1：团员节目——唱歌《红旗飘飘》
五、和学校支部党员一起开展“成长1+1爱心助学活动”。
1、介绍学校农民工子女的总体情况，宣布“成长1+1爱心助学活动”接受帮辅学生的名单及帮辅教师的名单；
2、帮辅教师赠送礼物；
节目2：学生节目——诗朗诵《感谢您，老师》
3、主持人随机采访、合影留恋；
4、请家长代表发言。
六、学*型团支部启动仪式。
1、宣读倡议书；
2、党员向团员教师赠送自己喜欢的书籍；
节目3：团员节目——音乐剧
节目4：党员节目——诗朗诵
七、华岩小学团支部书籍张莉总结。
具体筹备安排：
参与人员：
团员名册（共计17名团员）
组长：张莉（团支部*）
副组长：彭苇（组织委员）、黄波（宣传委员）
成员：所有团员教师
叶明英 童莉 周长明 张瑶 周利* 张俐 黄玉琴 流畅 曾清霞 廖丽佳 黄元叶 陈先琳 刘丽 汤艳
具体分工：
张莉：总策划、节目主持、活动方案的设计与撰写
黄波：撰写主持人串词、节目主持
彭苇：撰写并宣读建立学*型团支部的倡议书、简介校农民工子女的总体情况
周利*：撰写学校农民工子女的总体情况
赵英爽：书写建立学*型团支部的倡议书
陈先琳：5.4前期宣传展板的版面设计与制作
流畅：协助宣传展板的设计与制作（团员教师的照片、座右铭的收集）
黄玉琴：宣传展板内容的撰写（团支部的总体介绍）
廖丽佳：宣传展板的内容的撰写（前言、后记）
张瑶：5.4相关故事的收集（用于红领巾广播站的宣传）
叶明英：收集符合5.4主题的`歌曲
曾清霞：协助舞台设计、会场布置
张俐：协助舞台设计、会场布置
汤艳：团员节目音乐剧的设计与排练
黄元叶：写获选优秀团员的奖状
童莉：会标、宣传布幅、团旗的准备
周长明：音响设备的管理
刘丽：舞台监督
一、活动精神
旨在弘扬民族精神，结合生命教育，培养和展示少先队员的文明素质，开展社会主义"荣誉观"教育，进一步增强少先队员明确当前社会思想领域是非、善恶、美丑的界限，促进良好校风的形成，体现少先队员奋发向上的精神风貌。
弘扬爱国主义，集体主义，社会主义思想，使少先队员明确"八荣八耻"荣辱观的深刻内涵，自觉运用荣辱标准检省自己的思想和行为规范
二、日程安排：
1）结合双东镇团委庆祝**青年团建团91周年活动，在初一年级组织少先队员学唱*青年团代团歌，增强团员意识，争做一个共青团的合格接班人。时间安排在4月25日-26日，由政教处安排班主任组织初一年级少先队员学唱团歌，增强少先队员的责任感和光荣感
2）以**青年团建团八十七周年为契机，排练节目参与镇团委庆祝主题活动
3）4月中旬，为进一步提高青年修养，树立先进典型，通江学校党支部、团总支共同开展评选"通江学校先进青年"活动。激励全校青年学*先进典型。
4）在5月初，我校团总支与大队部合作开展"告别金色童年，扬起青春风帆"入团仪式暨离队仪式，表彰中学16学年度"先进团员"。
三、活动安排
1、组织全校进行文艺汇演。为纪念"五四青年节"和"五四运动"91周年，为了丰富团员的课余生活，我校将在五四青年节期间举行文艺汇演，现在已有许多团员踊跃报名。汇演内容丰富，到时将会有独唱、演讲、舞蹈、独奏等节目与您见面。
2、组织全校师生进行征文、书法、绘画等活动。为了纪念这一节日，我校有特长的青少年团员和团员将大显身手，展示自己的才艺。
3、组织团员进行篮球比赛。这项活动将给热爱篮球的团员提供一次展现球技的机会，同时也会促进他们的身心得到健康的发展。
4、组织全校青少年团员到街道捡白色垃圾。我们面临白色污染的危害日益加剧，为此我校将组织全体团员行动起来，走上街头，付出自己的一分责任，也使团员们在这项有意义的活动中受到鼓舞和启发。
——全新五四青年节团日活动策划方案6篇
一、活动背景：
“我们是五月的花海，用青春拥抱时代；我们是初升的太阳，用生命点燃未来。‘五四’的火炬，唤起了民族的觉醒。壮丽的事业，激励着我们继往开来。光荣啊，*共青团，光荣啊，*共青团。母亲用*为我们命名，我们开创新世界。”这是一首多么激昂的共青团歌。*青年团是*领导的先进青年的群众组织，是**的得力助手和后备军。共青团从1921年建立起来，已走过了xx年的光辉历程，作为共青团团员的我们，感到对这个大家庭充满无比的骄傲与自豪。
二、活动主题：
我们的团支部我们的家
三、活动目的：
进一步加强基层团组织的建设，加强先进青年的团意识，加强广泛青年的团结意识和保持密切联系。全面活跃基层团的工作，推动团的组织覆盖全体青年，对广泛青年产生深远影响。使得各青年团员互相团结，增强了*应有的活力，使得各*感到了共青团团支部是一个温馨和谐的大家庭，使得我们心连心一起营造我们家——团支部
四、活动时间：
5月11日-5月29日
五、活动参加对象：
xxx111班团支部和商英113班团支部的所有团员。
六、活动内容：
1.活动前期准备：
1)机电111团支部所有成员发表意见，经过一番讨论和分析后，大家通过投票，一致通过并制定了相关的活动方案，此活动分为校内和校外活动两方面。校内活动为：机电111团支部所有成员观看辛亥革命图片展和廖xx何xx生*图片展。校外活动为：机电111和商英113进行主题为“联谊与互动”的联谊活动。
2)班长、组织委员、文娱委员负责通过各种途径来了解和联系商英113团支部进行联谊活动并且确定校外的活动地点和活动内容。宣传委员对这次团日活动进行微博和海报的宣传。
3)动员大会
时间：20xx年5月14日下午2：30~3:30
20xx年5月15日下午2:50~4：00
地点：教学楼C25
会议流程：
a)团支书先上台介绍本次活动的主题和具体活动内容，活动的目的以及活动的注意安全事项；
b)班长进行会议的总结和再次声明活动的安全事项和注意事项。
2.活动开展
1)校内活动
活动一：观看辛亥革命百年图片展和廖xx何xx生*图片展活动时间：20xx年5月16日下午
地点：白云校区学生公寓5-6栋之间
活动方式：分组观看图片展，观看后写下自己的心得。
活动预期效果：增强同学们对辛亥革命历程的了解，体会革命对历史的作用，并且联系**的建立和所走过的历程。同时也了解了廖xx先生和何xx夫人的传奇历史事迹以及他们与广州的不解情缘。作为*的我们更加丰富了历史观和价值观。
2)校外活动
活动二：机电111团支部所有成员与商英113团支部成员进行校外联谊活动。
活动时间：20xx年5月26日
启程时间：20xx年5月26日早上6:30
回程时间：20xx年5月26日下午6:00
地点：广州xx区xx镇xx欢乐园农庄。
活动方式：
a)由个人组队进行游玩xx游乐区
b)全体人员参观xx历史区，观看有关共青团的历史电影
c)由选出各个组织者带领他们的队员（7人每组），各自烹煮自己的食物，然后比较谁更快煮出美食，然后再聚合在一起聚餐。
d)集体游戏：杯水传情。
e)在本班制定的旗帜写上大家想说的话和表达对共青团的情感。
活动预期效果：增强了班集体与班集体之间的团结合作精神，加强团队意识，促进团支部所有成员之间的感情，保持团员之间的密切联系，让大家真正体会到我们的团支部是一个温暖团结的大家庭，时刻弥漫着互相关爱、团结合作、勤劳实干的和谐气氛。
七、团日活动负责团队分工:
A.策划书制作：麦xx
B.总结书制作：黄xx
C.PPT制作：陈xx
D.微博及博客制作：陈xx
E.主要摄影人员：张xx、何xx
八、经费预算：
车费、购买材料费、其他共xxx元
九、团日活动预期效果：
本次团日活动充分体现了该届团日活动的主题“我们的团支部，我们的家”，使各团支部成员体会到团支部是一个保持密切联系、团结合作的组织，明白我们作为共青团的一员应当具备良好的团意识，紧跟时代的变化和团党先进思想的变化。体现了我们当代大学生的团员精神风貌，强化*的活力感，增强了创新意识和能力，培养了积极性和合作性。
十、注意事项：
所有成员必须遵守规定的安全注意事项，不得各自和集体进行危险的活动，使得该次团日活动安全有序圆满进行完毕。
为了纪念伟大的“五四”运动周年，宏扬“爱国为民”的五四精神，我们学校团支部决定在五月四日这天开展一系列纪念活动，共庆这个属于我们青年人的节日。
时间：
5月4日下午2时
参加人员名单：
优秀团员，大约为50名
活动途经地点：
城隍庙，市三女中
活动详述：
早上在市三女中门口集合，全员着校服，通讯员暂定为团组织委员，拍照者暂定为团宣传委员。人员到齐后从地铁二号线江苏路站上车，坐四站至南京东路站下车，换乘10号线至豫园站下车。费用约为三元，由参加同学自行承担。
下地铁后至点春堂这一段路程内，由团支书简单介绍小刀会起义的相关事件。
到达点春堂后进行参观。在那之后于城隍庙附*稍作逗留，在城隍庙吃*小吃，费用由参加同学自行承担。随后便返程回到市三女中。
一、活动主题
“我的*梦·青春梦想汇”
二、活动目的
星星之火可以燎原，这场反帝反封建的爱国运动，作为新民主主义革命的开端，为*带来了新思潮。特别是青年学生，将民主与科学的意识灌输给当时的国民，使得国民开始觉醒，为**的诞生奠定了基矗。
作为当代大学生，深入了解五*云，传承五四精神是义不容辞的使命。为此，我团支部开展“我的*梦，青春梦想汇”主题团日活动，让全体团支部成员以实际行动传承青年学生的爱国精神。除此以外，更要让全体团员们意识到五四精神在当今社会的重要意义。通过对个人青春、梦想的感悟与总结归结出当今青年学生的理想追求，从而与国家的发展目标相结合，使大家更加清楚的意识到自己的使命，从而促进大家将“传承梦想，奋发图强”的观念深入心中，让五四精神的光辉在当代大学生群体中愈发明亮。
三、活动时间
4月22日——4月28日
四、活动地点
山东大学兴隆山校区、新世纪电影院、人人网、微博、qq空间
五、活动形式
1、撰写网络日志：由一人撰写日志，其余人发表评论并转载。
2、青春故事讲述：组织团支部成员观看电影《致我们终将逝去的青春》
六、活动安排
1、撰写网络日志
（1）前期准备：
①20xx年4月21日，团支书通过飞信向团支部成员传达此次活动的主题和活动形式，并要求团支部成员思考此次活动应该从什么方向开始，如何进行此次工作。通过这种方式让团支部成员对团日活动有初步认识方向，为周一召开的支部会议做好前期的准备工作。
②20xx年4月22日，团支书带领团支部成员在教学楼3506召开团支部班委会议。根据班级情况，讨论同学提出的活动形式的可行性，并从中选取出有意义的、形式新颖的几个活动。经过讨论分析，最终决定开展撰写网络日志的活动形式，通过建立人人小站并转载，具有广大的影响力。经过分工后，由文体委员杨看迪建立人人小站，班内文采较好的陈锴洋撰写日志，其余成员根据自己感想评论日志并在网络上传播，影响到更多的人。
③20xx年4月23日，团支书向支部全体成员说明解释此次活动的活动形式，进一步强调活动的主题内容。由宣传委员强调活动中的注意事项以及此次团日活动的用意，调动支部成员的积极性。
④20xx年4月24日，落实活动的详细方案，完成此次团日活动的策划书。
（2）中期活动：
①20xx年4月25日，由杨看迪建立一个人人小站，由陈锴洋撰写一篇关于“我的*梦·青春梦想汇”的文章，并发表在人人小站。
②班委带领全班同学关注小站信息，对发表的网络日志根据个人情况进行评论，并在qq空间、微博等处大力传播该日志，让更多的人看到这篇日志和我们班级的青春梦想，希望可以对我们还未逝去的青春有一点触动。
③班内同学可以将自己关于青春的照片放在小站上，分享自己美好的青春，也可以发表自己的*梦、青春梦。
（3）预期成果：
此次活动预期能够顺利完成，并且能在班级甚至网络上产生较大的影响力，达到此次活动最初目的。该团日活动预期能达到以下成果：
①让班级的每个同学更好的体会本支部的活力，充分展现本班的专业特色。
②同学通过看网络日志并积极参与评论，寻找到自己的*梦和青春梦，寻找到自己遗失的方向，能激发同学积极的心态，今以后的学*生活有很大的帮助。
③通过团日活动，培养同学们爱国、爱民、爱集体的感情，也激发了同学们的责任感和使命感。
④活跃班级气氛，锻炼共青员的能力，体现共青团的青春风采，提高全体成员的集体主义精神。
2、青春故事讲述
（1）前期准备
①召开班委会：于20xx年4月22日在教学楼3506召开班委会，由团支书郝慧雨组织召开，全体班委参加，经讨论确定此次活动的形式。
②分配任务：
班长马恒臻：收集电影信息、联系电影院，确定观影时间，选择最优方案;
副班长葛玉琪：统计参加此次活动的人员数目并收取电影票费用;生活委员李方雪：提前订票并拿票;
文体委员杨看迪：创建人人小站并负责日志的发表;团支书郝慧雨：撰写策划书，分配任务，统筹全局。此项工作在4月22日至4月26日内完成。
③于20xx年4月26日晚核实各项工作的完成情况，并通知参加活动的人员做好准备，等候27日活动的开展。
（2）中期活动
①20xx年4月27日13：30，参加活动的全体25位人员在校门口集合，由班长马恒臻、副班长屈飞强、文体委员杨看迪负责清点人数。人员到齐后，乘坐k52路公交车至趵突泉南门下车。下车再次清点人数。
②大约xx：30抵达新世纪电影院，核对人数，于15：00左右进入电影院观看电影。
③电影结束后，有秩序地离开电影院，乘k52路公交车返程，大约于18：30抵达学校。再次核对人数后，解散。
④活动过程中携带班旗，由宣传委员王之晗负责拍照、记录相关内容，以及撰写新闻稿。
（3）后期总结
①参与活动的每位人员根据所欣赏的电影写一段感想，主要以对于青春的看法、梦想等为关键词。写完后，由刘春彤、李娜、王岩负责汇总并挂在创建的人人小站上，以展示此次活动的成果。
②全部汇报完毕后由团支书撰写本次志愿活动的总结报告。
（4）活动预期成果
①忙里偷闲中看一场关于青春的电影，又正值五四青年节之际，能够引发同学们对于青春、对于梦想的思考，有利于同学们更好地利用大学里的种种资源，让自己的大学以及自己的青春更加多姿多彩。
②人人小站的创建和同学们真情实感的抒发很好地展示了本次活动的主题，通过小站及微博，能让更多的人了解、反思在阳光下如此斑驳张扬的绚丽青春，并为自己的青春之梦付出行动。
③提升本班名誉，建立良好的班集体形象。
七、经费预算（略）
八、应急预案
1、如遇人身安全及财产安全等方面的意外情况，及时联系相关同学，必要时及时返程。（负责人：马恒臻、屈飞强）
2、如遇影院场次与活动时间略有出入，可适当提前或推迟观影。初步打算在活动当天上午由生活委员李方雪提前兑换电影票，以确保场次合适、空位足够。（负责人：李方雪）
3、所撰写的网络日志若遭恶意言语等攻击，由人人小站站长杨看迪负责声明并删除。（负责人：杨看迪）
九、活动总结
爱国主义是五四精神的源泉，民主与科学是五四精神的核心，勇于探索、敢于创新、**思想、实行变革是民主与科学提出和实现的途径，理性精神、个性**、反帝反封建是民主与科学的内容。而所有这些，最终目的都是为了振兴中华民族。在当今的社会历史条件下，“振兴中华民族”自然被赋予了新的含义。从个人到国家，不论是个体还是集体的发展，都应该有梦想的指引，这样才能更快更好的朝着目标前进。本次活动的举行，让我团支部的成员们在轻松愉快的氛围中对青春、梦想有了深入的思考，对自己的人生梦想进行了具体的规划。少年强则国强，当每一位大学生都在为梦想而前进的时候，“*梦”就显得明晰而触手可及，泱泱大国必将一鸣惊人，傲然屹立与世界民族之林。
此次纪念五四运动的主题团日活动让五四精神薪火相传，既展现了当代大学生的理性爱过热情，又彰显了为梦想前进的青春活力。
一、活动宗旨
为号召广大团员加入到纪念“五四”运动周年的活动中来，积极发动团、队员进行社会主义荣辱观的学*实践活动，教育引导全体学生牢固树立社会主义荣辱观，从而努力成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义合格建设者和可靠接班人。
二、活动主题：
培育民族精神歌颂激扬青春促进和谐发展
三、活动内容：
举办纪念五四运动周年“青春礼赞”诗歌会。诗歌会共分“青春爱国篇”、“团结奉献篇”、“开拓奋进篇”三个篇章。
四、活动步骤
1、学*宣传
活动时间：3-6月
活动要求：
要求广大青少年团员和优秀的少先队员主动树立社会主义荣辱观，坚持以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻，以服务人民为荣、以背离人民为耻，以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻，以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻，以团结互助为荣、以损人利己为耻，以诚实守信为荣、以见利忘义为耻，以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻，以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。从而在学*和生活中不断加深对荣辱观的认识理解，使学生充分认识到，在我们的社会主义社会里，是非、善恶、美丑的界限绝对不能混淆，坚持什么、反对什么，倡导什么、抵制什么，都必须旗帜鲜明，真正亮出新时期的团员风采。
2、诗歌创作征集
活动时间：5月1日-5月7日
活动要求：
（1）要求每一位团员和入团积极分子都要积极创作一首诗歌。有团支书负责发动和统计。
（2）推荐七年级、八年级、九年级的团队员分别围绕“青春爱国篇”、“团结奉献篇”、“开拓奋进篇”三个篇章，来进行创作。
（3）诗歌题目自定，规格不限，字数不少于50字。可以以书法形式写好上交，也可以上传电子文稿。推荐同学们上传。方法：登陆学校首页，点击“ftp”，以“sxd”名称登陆，密码为：gmxx123。打开“团支部”文件夹，将文章复制粘贴即可。上传前请先将文件重命名，体现班级、内容和作者。例如：“七1诗歌（何晶晶）”。
（4）诗歌上交或上传截止日期：20xx年5月8日下午3：00前。团支书于5月10日前向总支书黄老师汇报活动情况。
3、第三阶段演讲朗诵比赛
活动时间：
5月22日-5月26日
活动要求：
（1）各团支部推荐1-2名团员或入团积极分子，精心准备诗歌内容。
（2）朗诵要求：脱稿背诵，配背景音乐，穿好校服，带好红领巾和团徽。
（3）比赛时间和地点另行通知。
一、活动题目：
“永远跟党走——五·四献礼”主题团日活动
二、活动创意：
本次活动以“永远跟党走——五·四献礼”为主题，通过丰富多彩的主题活动，在团员青年中弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神，目的就是要求*牢记党的嘱托和团的宗旨，继承团的光荣传统，坚定“永远跟党走”的信念，不断增强政治意识、组织意识、模范意识，增强作为*的光荣感、责任感和使命感，努力为xx系统的发展xx的实现而在各自的工作岗位上勤奋学*、努力工作。
三、活动时间、地点和内容：
1、宣传动员阶段。4月3日，在所会议室，团小组召开动员大会，请所领导和所里的党员就“永远跟党走——五四献礼”致词，发动入党积极分子，调动团员积极性。
2、理论学*阶段。（4月10日——4月21日）
A、4月10日，在所会议室，请县交委团委同志就“如何增强团员意识”上团课；
B、13日，在所会议室，团员集体学*新团章和团史；
C、17日，在所会议室团员集体观看电影《长征》;
D、21日，团小组成员每人交一篇理论学*阶段心得体会。
3、活动实践阶段。（4月24日——5月4日）
A、4月24日体育活动日，在所活动室组织团员与党员参加乒乓球友谊赛；
B、26日，在所会议室召开“增强意识，奉献社会”主题团会，号召团员向贫困地区儿童捐款捐物；
C、28日，所会议室，组织全所团员过一次民主生活，就自身存在的问题开展批评与自我批评；
D、5月4日，参观爱国主义教育基地（地点视具体情况而定），在团旗下高唱《**青年团团歌》，重温入团誓词，全体参加人员还在印有“永远跟党走、青年当先锋、甘做xx建设的一块砖”的横幅上签名。
4、总结阶段。5月8日，所会议室，请所领导再次发言，表彰学*积极分子，评选优秀学*心得，民主评议推荐入党积极分子。
四、活动效果及自我评价：
通过活动的开展，加强了团员青年的教育和思想的转化。广大*要以这次主题团日活动为契机，时刻牢记入团誓言，践行决心诺言，不断增强政治意识、组织意识、模范意识，大力弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神牢固树立远大的理想和坚定的信念，更加自觉地把个人抱负与国家前途和民族命运维系在一起，坚持刻苦学*，注意锤炼品格，勇于进取创新，甘于艰苦奋斗，积极响应团组织的号召，用执着的信念，只争朝夕的精神，如火如荼的青春，工作岗位上勇于创造，积极投入到xx系统的发展中去。
作为共青团组织中的一员，应以国家的繁荣富强为己任，应为xx系统的蓬勃发展做贡献。充分发挥我们团员青年的主观能动性，在职工面前展现我们的先进性和积极性、牢牢的树立起我们团组织的光辉形象，不仅在工作中能够运用我们的技术和知识完成各项工作任务，还能够承担团的工作发展重任、并经得起时xx验，不断引导广大团员在活动中向党员学*，向党员看齐，提高团组织的素质。
五、其他注意事项：
1、部分主题团日活动邀请处团支部和兄弟所团小组参加（视具体情况而定）；
2、在活动地点明显处悬挂**、**、团旗和横幅，横幅内容统一为：xx所团小组“永远跟党走——五·四献礼”主题团日活动，张贴“永远跟党走——五·四献礼”主题团日活动海报
3、活动中团员都要佩戴团徽；
4、建议在xx局论坛上新建一个增强团员意识主题教育活动板块；
5、做好活动的宣传报道和信息上报工作。
一、活动主题：
善待生命，善待地球
二、活动背景：
转眼间五四青年节又到了，爱国主义是五四精神的泉源，民主与科学是五四精神的核心，勇于探索、敢于创新、**思想、实行变革是民主与科学提出和实现的途径，理性精神、个性**、反帝反封建是民主与科学的内容。而所有这些，最终目的都是为了振兴中华民族。因此，纪念五四运动，发扬五四精神，应该把这些方面结合起来，为振兴中华民族而努力奋斗。总之，五四精神代表着诚实的，进步的，积极的，自由的，*等的，创造的，美的，善的，和*的，相爱互助的，劳动而愉快的，全社会幸福的统一体。
我们班决定在五月份去江心屿的革命烈士纪念馆祭奠先人，并打扫墓地，向游客发宣传单讲解五四青年节，宣传保护公物思想，重温五四精神。
三、活动人数：
中本1班全体同学
四、活动时间：
5月14日(暂定)
五、活动地点：
江心屿革命烈士纪念馆
六、活动前期准备：
1.向学生科申报登记集体外出
2.通知全班同学，团日活动必到。联系班主任。
3.向班级同学介绍团日活动具体安排，做好宣传工作
4.介绍五四的意义，调动同学们的积极性
5.制作活动宣传单
七、活动开展：
1、早上8时全体同学集合，分两组由班长和团支书带领乘车前往江心屿革命烈士纪念馆。
2、9点江心屿门口集合，参观革命烈士纪念馆，并扫墓。
3、向游客发宣传单讲解五四青年节的历史
4、贴海报宣扬保护公物思想
5、活动结束后，集体合影。将相关物品进行收集。收拾好场地。
八、活动目的及意义：
如何认识爱国主义怎样用我们自己的切实行动来实践爱国主义，对于当代的大学生是有着巨大的意义的。参观革命烈士纪念馆并扫墓可以激发我们的爱国主义热情，让我们重新去认识爱国主义精神，重新去审视我们的意识形态。爱国主义不是一句口号，不是一种形式，而是一种实实在在的行动。五四精神是一面旗帜，五四精神永远不会过时，在新的时代它有新的内容。我们怀念五四精神，我们发扬五四精神。
九、活动可行性分析：
1.本次活动有较充足的准备时间
2.本次活动分工有序，安排合理，同学们活动积极性高。
3..五四青年节就在五月份，举行扫墓活动与参观革命烈士纪念馆活动更有意义。
——全新五四青年节单位活动方案3篇
一、活动背景
值此五四青年节来临之际，为纪念*共青团成立xx周年，弘扬"五四"精神，展现公司青年健康向上的精神风貌，增强团的凝聚力和向心力，特举办"弘扬五四精神，展现青春活力"活动。
二、活动主题
本次活动主题为"春华秋实"，华即是"花"，春天开花，秋天结果，用春天比喻公司青年员工们努力工作的开始，通过这次活动激励青年员工们迈好工作的每一步，春华秋实，汗水凝成收获;同时用"春华秋实"来鞭策我们全体员工以后更加努力的工作，确保圆满完成公司全年生产任务。
三、活动安排
1、举行一场诗歌朗诵会。(4月中旬)
各团支部结合本单位工作实际，可举行一场诗歌朗诵会，组织团员青年创作、朗诵优秀诗歌，将团员青年的思想政治教育寓于生动活泼的艺术形式中，通过诗歌朗诵比赛，进一步激发团员青年的昂扬斗志，进一步坚定团员青年永远跟着党走的理想信念。对于比赛成绩优异者，进行相应的物质奖励。
2、观看一部反映优秀*员典型事迹的电教片。(4月下旬)
在**战争时其及和*建设时期，我党无数优秀*员为了民族**和国家富强在*凡的岗位上无私奉献，其中涌现出张思德、焦裕禄、孔繁森、郑培民、许振超、任长霞、周国知、牛玉儒等一大批模范*员。各支部组织团员青年观看一部反映优秀*员崇高品格的电影，教育团员青年，引导广大团员青年为山推机械的发展贡献力量。
3、组织一场体育竞技活动(4月下旬)
为增强公司凝聚力，营造一个积极、健康工作环境。进一步推动公司企业文化建设，形成良好的企业向心力和凝聚力。
(1)5分钟跳绳
方法：每队6人，2位摇绳，4位跳绳，必须按顺序依次跳(每人记一次)，相邻的人可同时跳，并记相应的次数。5分钟内以跳过的人次计算(未跳过者不计)，跳过人次多者为胜。如次数相同，则加时2分钟，以最后成绩多者为最后胜利者。
(2)运球投篮接力(4男4女);
方法：两队在同一篮球场比赛，各站球场一端底线(篮球架右侧底线)，待听到"开始"口令后，本方第一名持球队员快速向前运球至对面篮下投篮，投进后方能运球返回，交到同伴手中继续，直至本方队员进行完毕，各队按时间长短来判决成绩，用时短者为胜;
规则：1.比赛中不能传球、滚球、抱球跑;
2.每名队员只能在底线外接到同伴递来的球后方可进场运球。
(3)1分钟投篮
方法：在指定地点自投自抢，如此反复，在30秒内投中多者为胜
规则：投篮时不能越过指定投篮区。
(4)背靠背夹球跑
1.场地器材：15米直道，折返标志物，排球(或篮球)
2.规则：参赛者背靠背并用背夹紧排球站在起跑先后，听到口令后两人同时侧身向前进，到15米折返处，两人绕过标志物继续返回。若中途球落地，必须在球落地处将球夹好继续比赛，否则为犯规，取消比赛成绩。
3.成绩：以所用时间排列名次，时间短者排在前面。
20xx年是**青年团建团xx周年和“五四”爱国运动xx周年，也是公司团总支持续开展“活跃青年”特色活动的关键一年。为弘扬五四精神，激发青春活力，服务青年需求，展示青春风采，公司团总支决定在五四期间广泛开展“凝聚青春力量，展现青年风采”为主题的五四青年节系列活动，现将有关内容通知如下：
一、活动意义
五四运动是一次伟大的反帝反封建运动、伟大的思想**运动和新文化运动，五四的旗帜是爱国主义的旗帜，五四的精神实质是民主与科学。九十多年过去了，时代虽然发生了巨大变化，但五四的精神依然是引领我们的强大力量。开展五四青年节系列活动，对于引导、激励广大青年继承和弘扬五四运动光荣传统，动员广大青年积极投身“新港湾、新青年”的实践，推动港湾共青团加快发展、科学发展具有重大意义。
二、活动主题
凝聚青春力量，展现青年风采
三、活动口号
我青春、我快乐
四、活动时间
20xx年4月-6月
五、活动内容
(一)弘扬五四精神，坚定理想信念。要根据“主题鲜明、重点突出、形式新颖、注重实效”的活动要求，大力开展五四精神传承活动，通过演讲比赛体现爱国、爱企业、重安全的主题，引导团员青年牢固树立永远跟党走*特色社会主义道路的坚定信念，知恩感恩、回报企业的观念，养成自强不屈、勇于进取的品格。引导青年弘扬五四精神，积极投身新港湾建设、发展的事业中。
(二)加强互动交流，展示青春风采。五四期间，各级团组织要畅通与青年互动的渠道，广大团干部要主动加强与青年的交流，倾听青年呼声，了解青年思想，帮助青年解决思想上的难题和生活上的困难。要善于利用文体活动，加强青年间互动交流，提升凝聚力、战斗力。
六、活动要求
(一)加强领导，精心组织。“五四”期间开展团的活动，是展示团的形象，促进团的工作有利时机。各团支部要认真组织，按照“凝聚青春力量，展示青年风采”的活动主题，把今年的“五四”青年节活动与团建工作结合起来，与青年分类引导工作结合起来，与当前团组织的各项重点工作结合起来，与团员青年的愿望和需要结合起来，高度重视，加强领导，精心安排，抓好落实。
(二)大力宣传，营造氛围。要充分利用各种工具做好宣传工作，特别是要高度重视QQ群、微信等新媒体宣传方式，加大宣传力度，做好对“五四”纪念活动的集中宣传展示工作。要唱响主旋律，积极营造良好的舆论氛围，扩大团组织工作的影响力和覆盖面，实现团的组织覆盖全体青年，活动影响全体青年，通过一系列主题活动，增强广大团员青年的责任感和民族自豪感。
(三)整合资源，创新模式。要充分发挥共青团的组织优势，积极联系党支部力量共同开展活动，要借鉴社会各类青年组织的有益活动方式不断创新共青团活动模式。
各团支部参加的各类活动情况要认真总结，并在每项活动结束后的7个工作日内，将该项活动情况总结上报公司团总支。
一、活动主题：
传承五四薪火，展现青春风采
二、活动背景：
上海传古文化传播有限公司专业上海公关公司、周年庆典、上海活动策划、会场布置、上海晚会策划、晚会策划、启动仪式等认为：摄影是一门让广大学生既陌生又好奇的艺术。它能形象地记录发生在我们身边的点点滴滴。上半学期，各项展示学院风采的活动不计其数，但这次的摄影比赛却能展示学生们最真实的、最丰富多彩的生活。再加上如今樱花盛开，武大美丽非凡。一张小小的图片内涵丰富、包罗万象。同学们所看到的、想到的、关心的、关注的关于生活、校园、社会等话题，一张图片就可以很自然优雅的展现我们当代大学生的青春风采和无限的活力。而这正是五四精神在我们日常生活中的体现。
三、活动目的及意义：
在五四青年节到来之际，开展摄影比赛，本次活动的主题，旨在发现校园生活之美，发现生命之美，发现青春之美，展现当代大学生的青春活力，以“聚焦飞扬的青春，感受别样的生命”为重点，着重展示我们身边的美和“五四精神”。活动形式为征集不同的数码摄影作品，作品样式分为单幅作品、组图、图配文等。数码摄影作品需原创，突出青年时代精神，视觉效果强烈，反映我们当代青年活力朝气的一面，积极向上，大胆创新，知行合一。比如樱花摄影魅力十足，既展现我们武大的美丽，又弘扬我们的青春魅力;例如大学生进行各种社会志愿和社会实践活动的照片，还有举行**仪式的照片，武大的生活照，同学们上课自*的照片，进行科研竞赛的照片等等都是记录的我们活力的最真实最有效的记忆。所以请同学们踊跃报名参加比赛，活出自己，活出精彩，活出活力。
四、活动流程：
1、4月20号，在食堂门口及宿舍门前等人多的地方拉上条幅——“传承五四薪火，展现青春风采”与此同时，在全院贴出海报，宣传五四精神及其活动计划。
2、4月25日至5月1日，在上海传古文化传播有限公司专业上海公关公司、周年庆典、上海活动策划、会场布置、上海晚会策划、晚会策划、启动仪式等征集以“传承五四薪火，展现青春风采”为主题的摄影稿件。
3、5月3日晚由院宣传部及老师组成的评委团统一评分，并向获奖者颁发比赛证书。
4、5月4日公布比赛成绩并将在宣传栏内展示优秀作品。
五、活动安排：
1、征稿要求：
(1)参赛作品必须是原创，不准抄袭，或挪用他人。
(2)作品内容积极、健康向上，反应青年精神内涵主题，请在作品背面右下角注明作者的班级、姓名。
(3)将作品名称附在作品背面，照片可配各类说明性文字。
(4)每人参赛作品在五张以内。
2、评选规则：
(1)主题鲜明，内涵丰富，思想性强。
(2)创意独特，构思精巧，富有艺术感。
(3)技术运用得当，视觉效果好。
(4)注重内容与形式多样性。
(5)优先考虑有纪念意义或教育意义的作品。
(6)真正体现五四精神的价值和内涵作用。
六、奖项和奖品设置：
各年级分别评出一等奖3名、二等奖6名、三等奖10名及优秀奖若干名。凡是获奖者一律颁发证书及相应奖状。
七、活动主要负责人：
——全新五四青年节大型活动方案3篇
为弘扬“五四”运动的光荣传统，弘扬中华民族伟大精神，不断提升青少年的自我管理能力、自我教育能力，积极引导青少年朝气蓬勃、奋发向上的健康成长，xx社区将开展以“承五四精神，扬青春风采”为主题的五四青年节活动。
一、活动主题：
承五四精神，扬青春风采
二、指导思想：
进一步深化辖区青少年爱国主义教育和革命传统教育，倡导青年团员把爱国主义与社会主义有机结合起来，把民族精神与时代使命有机结合起来、把个人成长与社会责任有机结合起来。通过开展丰富多彩的纪念“五四”青年节系列活动，回顾和缅怀令人难忘的革命历史岁月，展现新时期青年的风采。
三、宣传教育内容
1、坚持用马克思主义*化的最新成果武装青少年，引导广大团员青年深入学**理论和“*”重要思想，深入学*科学发展观、构建社会主义和谐社会等重大战略思想，加强社会主义核心价值体系教育，进一步坚定广大青少年紧跟党走的信念。
2、深入宣传党对青少年健康成长的高度重视和亲切关怀，充分展示当代青少年在党的领导下朝气蓬勃、奋发向上的时代风貌，激励广大青少年在推进经济社会双转型，建设富强和谐虹桥的实践中建功立业、成长成才。
3、深入宣传共青团在党的领导下团结奋斗的光荣历史，充分展示共青团紧紧围绕党的中心工作、团结带领广大团员青年投身抗震救灾和现代化建设的生动实践，推动团组织和团干部们深入学*贯彻党的要求，奋发有为推动共青团事业实现新发展。
四、活动内容
(一)青春的纪念组织辖区青少年观看革命历史电影、学*爱国主义精神。引导广大团员青年瞻仰革命遗迹，回顾革命历史，继承光荣传统。
(二)青春的开展青少年志愿者活动，组织“服务自我，帮扶幼小”的志愿者服务，组织辖区青少年关爱留守儿童，激励青年团员关爱弱势群体。
(三)青春的教育邀请辖区民警梁辉，在社区二楼会议室举办《青少年心理健康教育》的专题知识讲座，针对家长和学校关心的有关青春期通常存在的问题，展开讨论和讲解。
(四)为增强孩子的防震减灾意识，从小抓起，普及防震减灾应急科普知识和避险技能，社区将在辖区幼儿园开展一次趣味安全演*活动。
五、活动要求
1、高度重视，加强领导。在青少年中开展纪念“五四”运动96周年主题活动是深入学*贯彻党的*精神，全面贯彻“*”重要思想，切实加强青少年思想道德建设的具体举措。要在未来的岁月里让共青团的精神薪火相传，成为继往开来的强大精神动力，就必须结合时代和社会发展的要求，在一代代青少年中继承和发扬。社区将高度重视开展此项活动的重大意义，提高思想认识，积极支持，加强领导，充分整合社会资源，全力支持活动的深入开展。
2、精心组织，务求实效。按照街道团委的统一部署，我社区团委将积极开展纪念活动、主题教育活动、典型宣传等教育实践活动，把五月份作为“青年月”，集中力量和资源开展共青团的工作和活动，形成展示当代青年青春风采的热潮。
3、把握正确导向，唱响主旋律。系列主题活动要做到导向正确、生动活泼，唱好主旋律，打好主动仗，使青年在活动中受到教育和鼓舞。加大力度，广泛深入地开展宣传报道，努力营造促进青少年健康成长的浓厚舆论氛围。
一、活动时间
x月份至x月底结束
二、活动主题
学*、进步、奉献
三、原则要求
不断增强分局团员青年跟党走*特色社会主义道路，践行科学发展观的坚定性和自觉性，引导广大团员青年自觉把个人的成长进步与祖国发展紧密联系在一起，在全面构建创新驱动、转型发展发展新格局中，唱响新时代的学*之歌、进步之歌、奉献之歌。
四、主要内容
1、举办x区情争先锋促发展知识竞赛活动
为使广大党员、干部、群众尤其是青年干部得到更好的区情教育，在全分局上下迅速掀起学*活动的高潮，以增强对x的事业的感情，理想信念，使x的光荣传统、优良作风、高尚情操得到继承和发扬，分局团总支将在x月下旬开展学知区情争先锋促发展现场知识竞赛。
2、在基层团组织和团员中深入开展创先争优活动
以高举团旗跟x走，创先争优做先锋为主题，在基层工商所、分局注册大厅中深入开展争组织旗、服务旗、*旗和作风旗活动，在广大团员中深入开展我是团员我争先活动，充分发挥先进典型的示范引导作用，号召带动各行各业团员青年立足本职岗位创先争优，推进共青团工作纵比创优增效、横比进位争先。
3、组织参观*机关旧址
参观追忆*小组的活动场所。
4、召开专题座谈会，全面弘扬五四精神
分局团总支将在x月上旬召开全体团员青年的座谈会，认真学*五四精神，提高思想认识水*，学*科学发展观，切实增强责任感、紧迫感。希望五四青年节真正成为青年人的节目，让广大青年在参与中感受服务，在体验中享受快乐，过一个既欢乐充实又富有意义的青春节日。
一、活动主题
展示新时代青年风采，引领当代青年继续传承弘扬五四精神，以青春的名义积极行动起来，与青春同行。
二、活动目的
青春无问西东，奋斗自成芳华。以五四青年节为契机，发扬艺术之光，提倡独具匠心，让青春焕发绚丽光彩。
三、组织机构
共青团xx镇委员会
四、参加对象
xx镇全体居民
五、活动时间
xx年xx月xx日
六、活动内容
(一)我的初心故事。以“永远跟x走青春促跨越”为题，征集各级x员在疫情防控期间重点领域发挥重要作用并作出较大贡献的事迹，或者在*凡的工作岗位上勤奋敬业、乐于奉献、恪尽职守、廉洁自律，取得一流业绩的好典型、好榜样。
(二)我的红色日记。用发展的眼光去看*的进步，用年轻而又真实的文笔勾绘出祖国美丽的画卷。征集社会各领域青年歌颂x、歌颂祖国的诗歌、散文等文学作品。
(三)我的摄影作品。以“传承五四薪火展现青春风采”为主题，发现青春之美，发现生命之美，发现我们身边的美，向社会各界征集青年摄影作品，可以反映工作现状，反映对生活的真实诉说，反映对自然风光的`无限眷念等内容。
(四)我的影片观后感。以“我的青春正青春”为主题，分享社会各界青年观看《厉害了我的国》《阿甘正传》《致青春》等影视剧作品的感悟体会，将个人奋斗和国家发展相互交织，共同抒写爱x、爱国、爱青春的礼赞。
(五)我的青春微感言。青春是整个人生旅途中最绚丽、最奇妙、最灿烂的一站，以“我的青春我做主”为主题，向社会各界青年征集青春微感言，可以是对青春的总结，疫情防控期间的感想体会，对生活的感悟等内容，聆听青年人的心声。
(六)我想对青年说。以“青春永不停息”为主题，向社会各界征集个人青春感悟，以我对当下青年诉说的方式，表达来自上一代“青年”的青春寄语，为当下青年人答疑解惑。
七、活动流程
(一)作品征集
3月16日—4月15日，在全镇范围内征集作品，鼓励全镇居民将个人作品署名后统一发送到xxx。
(二)评选阶段
4月16日—4月26日，邀请相关领域专家学者与xxx镇主要领导组成评审团，对征集的作品进行评选;
(三)展览阶段
4月27日—5月4日，对征集和评选出的优秀作品在xxx镇xx*台统一展览，为评选出的优秀作品及其获奖人员颁发荣誉证书。
八、奖项设置
本次参赛作品设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，优秀奖1名、创意奖1名，并对获奖人员颁发荣誉证书予以奖励。
九、作品要求
(一)内容：必须以宣扬五四精神为主题，思想健康向上，创意新颖独特;
(二)形式：所有作品均以电子版形式发送至联系人xxx;
——全新五四青年节活动策划方案 (菁华5篇)
一、指导思想
为纪念建团xx周年、五四运动xx周年，进一步丰富青年团员的业余文化生活，激发他们热爱生活、热爱学*知识、爱岗敬业、勇于创新的热情，在青年团员中形成乐于奉献的良好风气，增强团组织的凝聚力和战斗力，培养他们良好的生活方式，结合xx街道共青团工作实际，定于20xx年5月举行纪念“五四”运动活动。活动方案拟订如下：
二、活动主题
万枚团徽赠青年万名青年忆五四
三、活动时间
20xx年5月
四、活动内容
1、重温红色党史，列出奔跑清单
街道八个社区在5月份（具体时间自定）组织青年团员学*知识我党历史，重温入团誓词。结合当前党的群众路线教育实践活动，开展“奔跑起来吧，我的青春”大讨论。每位到会青年团员配一枚团徽，各社区要有团区委官方微信*台二维码，以方便青年团员使用“扫一扫”功能关注该微信公众账号。
2、回忆入团记忆，提高责任意识。
通过在团区委官方微信*台分享入团故事，使青年团员在工作生活中能以身作则，强化当好表率的意识，鞭策和激发青年团员的工作动力。
五、注意事项
1、抓宣传，营造氛围。充分利用黑板、公示栏等宣传阵地，交流经验、树立典型，营造比、学、赶、帮、超的浓厚氛围和百花齐放、生动活泼的良好局面。
2、抓进度，把握节奏。各社区严格按照活动方案和时间要求开展各项活动，切实做到以进度促成效，以活动促工作。
3、重实效，突出特色。将“五四”活动和当前正在开展的党的群众路线教育实践活动结合起来，把“五四”活动作为路线教育的有效载体，同时结合街道实际，在活动中突出重点，充分体现出特色。
4、集资料，创新亮点。为防止“五四”活动流于形式，各社区做好整个活动过程的台账制作，如实反映组织开展活动的全过程。
为隆重纪念“五四”运动，弘扬“五四”爱国、民主、科学精神，大力加强青少年的思想道德建设，在同学中形成勇于争先、乐于奉献的良好风气，增强团组织的凝聚力和战斗力，促进青少年健康成长，营造良好的校园文化气氛。结合我校共青团和学生实际，举行纪念“五四”运动系列活动。活动方案拟定如下：
一、活动主题：培育和谐精神，共建和谐校园，讴歌青春年华！
二、活动对象：初一至初三新入团同学及全体团员
三、活动时间：10.04.20—10.05.04
四、活动内容：
1、表彰优秀团干、优秀团员：各班表彰优秀团干一名，优秀团员两名。
2、新团员入团宣誓：各年级各班推优入团数名。
3、举办关于团知识手抄报展览：各团支部以此为主题出一张手抄报，进行评比。
4、学唱*青年团团歌：参加对象为七年级同学，负责人为各团支部*。
5、开展“为团支部提一条建议”活动，结合各班实际情况，围绕服务团员、开展活动、完善制度等方面提出合理化建议。
6、开展志愿服务活动展览活动。组织各班团员利用节假日、课余时间深入社会开展扶贫帮困、社区服务、环境保护等各类志愿服务活动，帮助他们增强社会责任感，弘扬文明新风尚。要求拍照留痕，并要求进行简单的文字说明。
7、开展“我优秀我入团，我入团我更优”征文比赛活动，征文体裁不限，每班推选一至二篇，评优奖励。
五、活动流程
1、前期准备：发放活动方案，要求各团支部根据活动内容开展各项活动，做好记录。
2、活动展示：
①参观烈士陵园，新团员宣誓，表彰优团优干。
②举办关于团知识手抄报展览。
③举办志愿服务活动展览活动。
④开展“我优秀我入团，我入团我更优”征文比赛活动，评优奖励。
3、活动总结：表彰优秀团支部及各项评比活动结果。
一、活动主题：
以“五四”青年节红色精神为主题，发扬艺术之光，闪耀贺卡风采，提倡独具匠心，打造魅力校园。
二、活动目的：本次大赛以推进校园文化建设，展示学生风采为宗旨，以“塑造全新的大学班级形象”为目标，提供一个展示院系、班级文化特色的*台，充分发挥当代大学生的设计创新能力，为*顶山学院的学生活动增添活力。
三、组织机构：
主办方：共青团*顶山学院委员会
策划承办方：软件学院团总支
四、参赛对象：
*顶山学院在校大学生
五、活动时间：
20xx年4月12日——20xx年4月29日
六、活动流程：
1、作品征集
4月12日-4月24日，由各院系宣传部统一将征集的作品交至软件学院宣传部，软件学院将各院系呈报的作品统一编号、登记。
2、评选阶段
4月25日—4月26日，由软件学院专业老师组成评审团，对征集的作品进行评选。
3、展览阶段
4月27日—4月29日，由软件学院宣传部统一安排，在一号教学楼大厅对获奖作品进行公示展览。
七、作品要求：
1.内容：必须以宣扬“五四”精神为主题，思想健康向上，创意新颖独特。
2.形式：所有电子贺卡均为静态贺卡，不接收Flash之类的动态贺卡作品。
3.规格：所有作品均彩印成A4纸大小，并附一份作品说明，讲明寓意，并标明自己的院系、年级、专业、班级、姓名、联系方式。
八、奖项设置：
本次比赛根据参赛作品数量设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干名，创意奖若干名，对获奖学生颁发荣誉证书予以奖励。
活动主题：
◇留下我们的足迹体现之*年的风采
◇激发我们的热情凝聚之*年的团结
活动目的：
为纪念**青年团成立90周年暨"五四"运动93周年，大力弘扬五四精神促进社会主义核心价值体系建设，对于进一步凝聚全乡广大青年朋友的意志和力量，激励团员们继承和发扬"五四精神"，充分展现团员们的青春风采。
活动内容：
参观浙江革命烈士纪念碑
活动形式：
1、社区主要领导讲话（3分钟）
2、缅怀先烈,默哀三分钟
3、在革命烈士碑面前,庄严的宣誓.（入团誓词：我志愿加入**青年团，坚决拥护**的领导，遵守团的章程，执行团的决议，履行团员义务，严守团的纪律，勤奋学*，积极工作，吃苦在前，享受在后，为*事业而奋斗。（5分钟）
4、青年畅所欲言,交流经验以及对社区工作的建议等（30分钟）
参加成员：
——全新五四青年节活动方案实用十篇
今年是“五四”运动xx周年。为进一步弘扬“爱国、进步、民主、科学”的“五四”精神，在我县广大团员青年中营造积极向上、青春健康的氛围，动员和引导广大团员青年为推进我县经济社会更好更快发展贡献力量。团县委决定在“五四”青年节， 举办迎“五四”*果青年趣味运动会活动。为确保活动顺利开展，特制定本方案：
一、比赛时间：
20xx年5月4日上午8：30—11：30
二、比赛地点：
县文化公园广场
三、参赛对象
以青年为参赛对象，各学校、厂矿、企业、社区为单位组织参赛，全县广大青年也可自行组队参加比赛。
青年自行组织的参赛队伍应确保本队人员在10人以上，且必须参加除拔河比赛以外所有的比赛项目；以学校、厂矿、企业、社区为单位组织的队伍必须确保本队人员在15人以上，以便开展拔河项目的比赛。同时，各参赛队伍要根据比赛项目对男女比例的要求做好人员配备。参赛队报名时间从20xx年4月21日起到5月3日上午11：00止（报名参赛的队伍可将报名回执单填写。
四、活动组织
本次活动由团县委主办，具体的各类比赛项目，由各大、中学团委负责承办，承办的具体内容包括：
1、负责培训、组织所承办项目的裁判员、工作人员，裁判员由承办单位负责选派；
2、负责提供本单位具有的能用于所承办项目的体育器材，包括篮球、秒表等。
活动的组织、场地的布置及所需各类奖品、纪念品由团县委负责。
五、比赛项目
1、螃蟹背西瓜 （每队4人，2男2女分两组）
承办单位：*果高级中学
道具：篮球3个、秒表1个
比赛规则： 2人同时站于起跑线后夹球到终点再返回起点，另2人再站于起跑线后夹球到终点再返回起点，比赛中2人要共同用背部夹住球前行，途中背部离球、用其他部位碰球皆视为犯规1次（每犯规一次，在本队往返所用的时间上加10秒钟），若球掉落，须在球掉落的地方停止前进直至重新调整好始得继续比赛，先返回起点者且两组人用时总和最少的队为优胜。
2、合力吹汽球（每队6人，4男2女）
承办单位：*果第二高级中学
道具：汽球若干、椅子3把、秒表1个
比赛规则：6名队员各扮演：嘴巴1人；手2人；屁股1人；脚2人；借着分工合作来完成任务。“嘴巴”必须借着两名“手”的帮助来把汽球给吹起（“嘴巴”不能用自已手）；吹起后放在椅子上，两名“脚”的人以最快的.速度抬起“屁股”去把椅子上的汽球给坐破。以三分钟内完成坐破汽球数多的队为胜。
3、抛绣球 （男女各一名）
承办单位：*果第三高级中学
道具：干净垃圾筐3个，小球若干个、秒表1个
比赛规则：
（1）接球者站于距抛球者5米之外的圆圈（直径1米）内，不得单足出圈，用篓子接球；
（2）接、抛球者压或超过边界抛出或接住的球，不得计入成绩；接球者只能用篓接球，否则接住的球亦不得记入成绩；
（3）抛球限时一分钟，接球者篓内球数多者为胜；如有成绩相同者，进行复赛，直至决出胜负
4、《懒惰的自行车》 在前面车筐上放标志 （男女各1名）
承办单位：*果卫华高级中学
道具：自行车3辆、秒表3个
比赛规则：自行车在规定的跑道上（约50厘米宽，15米长的跑道）行驶，用时最多者为获胜者，参赛者脚触地、车压线均为犯规，犯规时停表，并在原地重新起步后重新继续记时，每犯规一次用时减5秒。
5、《3人4足》（男4人，女2人）
承办单位：*果民族中学
道具：6条绑脚用的布条、秒表1个
比赛规则：参加者3人为一组，3个人相互将脚绑在一起。比赛开始，3人从起点向终点跑去，另一组接着跑回起点，用时少者获胜。
6、同舟共济 （男3人，女3人）
承办单位：城关初中
道具：木板6块，秒表1个
比赛规则：6个人组成一队，分成2组，1 组参赛队员站在木板鞋上，在起跑线后站好。比赛开始，队员协同动作前进，船尾到达终点线后，另1组返回，船尾到达起跑线后为比赛结束，时间少者为胜。
7、袋鼠跳接力（3男2女）
一、指导思想
为隆重纪念“五四”运动103周年，弘扬“五四”爱国、民主、科学精神，大力加强青少年的思想道德建设，在同学中形成勇于争先、乐于奉献的良好风气，增强团组织的凝聚力和战斗力，促进青少年健康成长，营造良好的文化气氛，实现“中国梦我的梦”、“日行一善”德育教育系列活动，结合我校共青团和学生工作实际，决定在五月举行纪念“五四”运动系列活动。活动方案拟订如下：
二、活动主题
弘扬五四精神，展现青春风采!
三、活动时间
2022年5月
四、活动内容
1、全校“日行一善，做一个有道德的人”活动。(活动拍照片)
2、“弘扬五四精神，高举青春旗帜，争做优秀团员”递交申请书。
3、“弘扬五四精神，展现青春风采”学生手抄报比赛每班2张。
4、“中国梦我的梦”校园征文比赛活动每级部五篇。
五、具体要求
1、本次活动是对学生进行爱国主义教育的一次最有意义的活动，请各班班主任、各班任课教师要高度重视。
2、为营造广泛的宣传氛围，学校将通过公众号通知的形式铺开宣传。
3、班主任要组织召开以纪念五四活动为主题的班会课并及时上交各类活动资料。
4、各班级要充分利用在家时间对学生进行“红歌传唱”活动。
5、本次手抄报以“告别陋*，走向文明”为主题。
6、本次活动材料5月10前以级部为单位电子版上交政教处。
一、活动安排：
1、各系以系为单位派队参加，各参赛队人数最少20人，最多50人；
2、每个参赛队需演唱歌曲两首，伴奏形式不限；
3、各参赛队比赛顺序5月18日下午三点在院团委办公室抽取；
4、比赛时间：5月22日星期五下午4：30；
5、比赛地点：学院主楼前。
二、活动要求：
1、所有参赛队要求统一服装；
2、所有参赛队应按照抽签顺序准时参加比赛；
3、所有参赛队需注意赛场秩序。
三、评分标准：
比赛采取10分制。去掉一个最高分和一个最低分后，取*均值保留两位小数。若遇分数相同，看第三位小数决定胜出。
1、指挥标准，动作和乐律和谐；（1分）
2、音准律动感强，节奏准确；（2分）
3、声音洪亮，音乐优美；（2分）
4、服装整齐，上下场队形有创意、新颖；（1分）
5、声情并茂，强弱对比得当；（2分）
6、舞台形象，感情投入，整体效果，歌曲完整性；（2分）
四、评奖等次：
比赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖2名。
今年是“五·四”运动98周年，为庆祝“五·四”青年节和建党98周年，活跃青年工作氛围、加强青年之间的交流、团结、协作的团队精神，加强健身运动，炼就强健体魄，以更加饱满、积极的精神状态投身工作中，于5月14日开展“五·四”青年节登山活动。
现将活动方案拟定如下：
一、活动主题 红色之旅、快乐青年、强身健体、低碳生活。
二、活动目的 活跃青年工作氛围、加强青年之间的交流、团结、协作的团队精神，加强健身运动，保护环境，低碳生活。
三、组织机构 主办单位：漳浦县国税局共青团
四、活动流程 (一)活动时间 20XX年5月14日星期六上午8点00分 (二)活动地点
1、出发集合地点：漳浦县国家税务局 2、登山地点：清泉岩
——全新五四青年节创意活动方案(精选5篇)
一、活动宗旨
为隆重纪念“五四”运动，弘扬青年践行社会主义核心价值观。大力加强青少年的思想道德建设，在同学中形成敢于争先、乐于奉献的良好风气，增强班级团组织的凝聚力和战斗力，营造良好的校园文化气氛。结合我校德育工作实际，决定举办沙洲中学“精彩青春”20xx年青年节。
二、活动主题
青年大志 精彩青春
三、活动时间
20xx年5月4日－5月30日
四、组织机构
组长：徐卫东 副组长：夏军良、瞿高海、吴新建、郭龙
组员：陈副*、刘炜、张国宇、李红波、季伯雄、颜福进、徐丹、李燕、陈玉珍、冯丽萍及各班班主任
五、主要活动及责任分工
（一）青年红十字系列活动
1、出一期传颂红十字“人道、博爱、奉献”精神为主题的黑板报。（时间：5.6-5.8，各班班主任）
2、以“奉献”为主题召开主题班会。
（时间：5.12，各班班主任）
3、以“发扬红十字精神”为主题举行**下讲话。
（时间：5.11，徐丹）
4、志愿活动进社区
参与对象：青年志愿者
服务社区：沙工新村
时间：5月11日下午第4课
5、开展“博爱在港城，人道一元捐”活动
（各班班长负责）
（二）“十八岁**仪式”暨高三毕业典礼
对象：高三年级
时间：5月18日下午
地点：大南厅
责任人：季伯雄
（三）“我的青春，我的团”社团展示活动（具体通知另发）
对象：高一年级26个学生社团
时间：5月19日下午
地点：大南厅
责任人：颜福进
（四）“精彩青春”红五月大合唱（具体通知另发）
对象：高二年级各班级
地点：大南厅
时间：5月22日晚
负责人：陈玉珍 冯丽萍
（五）“优秀团员”事迹介绍会
参与对象：高一、高二各班团支部
时间：5月29日下午
地点：教工会议室
负责人：颜福进
（六）青年心理汇系列活动（具体活动通知另发）
时间：5月11日——5月30日
对象：高一、高二各班级
责任人：李燕
（七）大南讲堂
1、大南讲堂之学生讲堂
对象：高二年级部分学生
时间：5月24日
地点：教工会议室
负责人：颜福进
2、大南讲堂之名牌大学毕业生讲堂
对象：高一年级部分学生
时间：5月22日
地点：大南厅
负责人：颜福进
（八）高三毕业生团费收缴及团组织材料整理
时 间：5月28日
负责人：徐 丹
（九）参加苏州市第二届中学生“看我72辩”思享会
主办：共青团苏州市委、苏州市教育局、苏州市学生联合会
对象：沙洲中学辩论队
时间：5月-6月
责任人:李红波、徐丹、丁洋
六、活动要求
1.德育处总协调各活动，李红波负责；
2.校园氛围营造，颜福进负责；
3.做好各活动的拍照及资料收集工作，王玉梅、魏海林负责；
4.总务处负责各活动的后勤保障。
一、活动背景：
五四青年节，专属于我们的节日，我们这一代，似乎缺少一点民国时代那些有志青年的朝气和追求梦想的志气。可能这个时代对我们这些人太过安稳，我们每天都在昏昏欲睡中度过一天一天的大学时光。现在，很多大学生们都很少出去活动，甚至一星期都能呆在寝室。显然，这是对所有的大学生们的身心健康都是不好的。我们需要的.是多出去走走，看看这美好的世界，而不是天天呆在寝室玩电脑，睡觉。我们是有朝气的一代，我们是20多岁的青年，正是该到处走走看看的年纪。因此，本次团日活动与本班的绍兴文化考察结合，希望在期间迸发出我们的朝气，梦想，欢愉。
二、活动目的、意义和目标
活动的目的是通过在绍兴文化考察期间，通过接触名胜古迹，优美风景，让大家能够亲*自然，放开怀抱，拓展视野，焕发青春的生命，激扬青春，振奋精神。 活动的意义是让*时经常呆在寝室的同学们能够看看风景，爬爬山，玩玩水，在寄情山水的过程中享受青春特有的肆意。同时，也快能促进同班同学的感情，在玩玩闹闹中增进同学们的互相了解，增加班级的凝聚和团结。
三、活动参加对象
09中本一班全班同学
四、活动的时间、地点 时间：
5月6日——5月8日 地点：绍兴
五、活动开展
(1)统一集合。 全体成员6日7点30分在北校区大门口集合，团支书进行点名，确认参加活动人员到达后才出发。然后进发。由学校统一包车向绍兴进发。
(2)第一天(6日)下午参观鲁迅纪念馆，沈园，参观完后能进行自由活动。
(3)第二天(7日)早上参观大禹陵，下午进入柯岩风景区游玩。晚上自由活动
(4)第三天(8日)早上参观兰亭，下午赶回温州。
(5)在参观过程中大家能拍拍照，以便后期做成果册。
(6)各位同学写好绍兴文化考察论文，并上交给团支书，以便做成果册。
六、经费预算
绍兴文化考察期间的费用清单
收入： 每人预交300元 总计 9000元
支出： 宾馆住宿费 八个房间(每个房间一个晚上100元) 由于有一房间住的是一位本二的同学，因此减去50元 共计1550 沈园、大禹陵、兰亭等联票 2100(每人70元) 柯岩门票 1680 (每人56元) 总计5330元 总剩余 ：3670元
注：
1、每人退还100元，剩余的钱作为班费
2、带队教师的门票、住宿费等是教师自己支付的
3、文化考察的成果册费用，及考察期间的常备药品如晕车药等费用在班费中扣除。
