一、活动主题：
xxx沙龙
二、活动口号：
开放合作·真诚互动
三、活动目的：
加强媒体之间交流互动
四、活动宗旨：
开放合作、共赢、资源整合
三、活动时间：
xx-x-x
四、活动地点：
xxx
五、活动组织机构：
主办：
豪宅研究院xxxx
承办：
沙龙*：
六、特邀嘉宾：
xxx、xxx、xxx、
七、拟邀媒体：
xxx、xxx
八、沙龙活动策划：
沙龙主题解释(活动策划)：凝聚上北京各地产媒体总编欢聚一堂，在xxxx指引下，针对*地产行业开展相应的讨论和提出建设性的建议。提供一个智慧精英互动的交流*台，做到良性互动、资源整合，打造
沙龙主题活动：
1、交友游戏（以游戏形式交换名片、结交朋友放松心情）
2、体验活动（简易方式自我检测、感知身体健康状况）
3、策划讲堂（交流策划理念、传播创新思维）
4、互动游戏（以游戏互动的方式，挖掘策划真谛）
5、策划师交流（邀请代表性策划师发言，分享策划心得）
6、填写改良卷（提出建设性意见，已备俱乐部改良）
7、自由茶话时间（讨论策划收获和感想）
8、互动抽奖（抽取幸运奖，获赠精美礼品）
9、拍照留念，互换联系交流，学术咨询，资源信息渠道。媒体网络共享等。
活动安排：
活动内容以每期事先策划案内容为主。
活动以专题提出，并做大范围整体性讲演，然后以多元充分对话等形式开展，突出交流性。
预估时间地点活动板块具体活动内容与会人员状态负责人所需物品
13：30会议室门口入场签到、抽组别（颜色）、放名片自己抽取接待员1、颜色的分组牌2、音乐3、签到本等
13：45会议室组织开始介绍活动承办单位就座聆听主持人
13：48会议室破冰规定时间交换名片互动主持人音乐
让全场交换到最多的1－2人到台前发言并给予奖励
13：58会议室体验活动略主持人音乐
14：30会议室休息吃茶点、相互交流随意音乐
14：40会议室专业知识企业全程策划就座聆听唐欣勤讲师介绍的T
15：10会议室休息吃茶点、相互交流随意音乐
15：25会议室互动游戏略主持人
15：40会议室策划师代表讲话就座聆听策划师等4人
16：00会议室填问卷填写调查表并且回收问卷准备抽奖就座填写主持人音乐
16：05会议室自由交流全场人员自由交流、沟通随意各小组负责人主持人音乐
16：25会议室抽奖嘉宾抽取音乐
16：30会议室结束部分抽奖、颁奖、致结束词就座聆听主持人音乐
活动准备：
一、前期工作日程
10月11日，活动计划确定，分配工作。
10月12日，相关人员前往勘查活动场地。
10月13日，确定人数及当日人员安排，15号上午10点场地预演。
10月14日，主要负责人碰头会，主持人串词，所有物品准备完成并确认。
10月15日，上午9：00开始，相关人员出发开始物资搬运、会场布置、设备调试等工作。10：00现场预演、11：30午餐，所有人员不迟于12：00就位。
二、人员安排
总负责：
策划：高言
会务：姚婷婷、高言
业务跟进：高言
主持人：张彦
主讲：唐欣勤
协助：韩国贵、孔劲秋
三、具体工作安排：
●物品准备：会务物品准备（x号完成）
●物品制作:（自动播放公司介绍、投影T、讲师的T）（x号完成）
物品制作审核：
●资料准备：（公司介绍1、俱乐部章程1、调查问卷1、活动流程、空白纸张3，公司象征性刊物放在边上取阅）100套，笔另外发放（公司人员协助装袋）（x号完成）
●物品搬运：（当天十点前完成）
●会场布置：（当天十一点前完成）
●当天午餐：
●门口接待一男一女（职责：签到、发资料袋、矿泉水）
●引导：（职责：引导入位）
●客户接待：（职责：沟通）
●音响控制：（一人；职责：音响播放、音量控制）
●电脑投影：（一人）
●拍照：（两人）
●摄像：（职责：外请或公司内部安排）
●发奖：
（职责：礼品奉上）（
●主持人：xxx
●主讲：xx
四、物品准备会场布置及道具准备、投影仪接摄影机、照相机、纪念品准备
参与人员：xxx
预算：xx
小吃食品费用：xx
宣传费用：广告展牌，精美传单
活动费用：xx
活动内容：动画制作的经验分享，动画企业的人才需求，动画行业的发展趋势!活动时间：20xx年6月25日下午15：00-17：00
活动地点：第三空间
活动人数：学生：35人，两点十分：8人
活动目的：让学生了解动画，热爱动画，促成意向学生的成交
活动嘉宾：两点十分数码科技有限公司总经理/艺术总监王世勇
两点十分动画实训基地执行院长余杰
两点十分动画实训基地教学总监郭文政
武汉新天创科技有限公司副总经理钟华
邀约对象：大二、大三的动画专业的学生和动画爱好者为主，以及大四有意向来参加的学生。
活动内容：
1.主持人开场，介绍嘉宾和本次活动的内容。(3分钟)
2.“动画生涯“精彩分享(时间20分钟)：
A.个人动画职业生涯的发展历程
B.动画的创作
主讲人：陈蔚
3.学生作品赏析(15分钟)
要求来参加活动的`学生最好带上自己的作品，最好是视频文件。学生可以和在坐的嘉宾做一个互动和交流，嘉宾也需要给出点评和建议。
4.企业对人才的要求，个人职业的规划(10分钟)：
主题内容：介绍目前动画行业人才的需求以及个人职业生涯的规划，提高学生的加强学*的紧迫性!
主讲人：XXX
5.创作分享(10分钟)：
由在两点十分动画实训基地学*的学生给大家分享一下自己的学*乐趣和成果。
学生代表：XX
6.两点十分动画实训基地人才培养特色(20分钟)
主要介绍两点十分动画实训基地的课程设置、教学等，可以配合手绘板给学生做一些演示。
主将人：郭文政
7.游戏、抽奖环节：(10分钟)
入场卷中抽出5名幸运之星，并颁发奖品。
活动场内组织：
1、现场统一安排，负责人：XXX
2、现场的布置和座位的安排，负责人：XXX
3、现场的音响、投影、笔记本、话筒准备，负责人：XXX
4、活动现场主持人：小胖
职责：负责本次的活动的开场介绍、嘉宾介绍以及各活动环节之间的窜场。要求：有激情，对本次活动内容安排熟悉、能调动学生参与的积极性。
5、学生签到负责人：XXX
负责在场地入口收取入场券，核实参与者的身份。
6、现在摄影和拍照负责人：XXX
学生报名：
1、如果有学生愿意当场报名的，可以一次性付费的可以当场优惠500元。如果有意向或者犹豫的学生可以建议第2天到公司来参观。
活动前期准备：
1、场地准备，6月22日下班前完成，负责人：XXX
2、学生联系，6月19日-6月24日确认可以参加本次活动的意向学生数，6月24日上午下班之前根据意向学生数确认可以到场参加的学生人数，并在下午下班之前提交参加活动的学生明细给赵利飞，信息包括：姓名、学校、专业、到场人数、是否有作品。负责人：毛小青
3、活动PPT准备：需要将嘉宾的交流内容、两点动画实训基地的介绍、学生作品等通过PPT的形式展示，在6月23日上午下班之前完成。负责人：XXX
4、现场的准备：
投影仪、投影幕、电脑各1台，易拉宝2个(影视特训营和两点十分数码)，负责人：XXX
宣传品(数码类的杂志15本和宣传单70份)，责任人：XXX
现场布置等在活动开始前30分钟全部准备完毕。责任人：XXX
5、嘉宾的确认和沟通：赵利飞，6月22日上午下班前全部确认。
6、“动画沙龙”的易拉宝1个，标准：120cm*200cm,6月24下班之前制作完成，负责人：XXX
7、电子入场卷，6月20日下班之前做完，负责人：XXX
8、礼品：4件T恤、4个杯子，负责人：XXX
活动预算：
1、场地的租用、茶水和小吃：44人*17元/人=748元。
2、制作入场券：6元/张*6张=36元。
3、易拉宝：110元。
合计：894.00元。
一、活动思路：
通过读书活动促进党员的自主学*，提高党员教师的素质，党员教师在读书过程中不断修养自己，丰富自我，确立课程改革中新的教学价值观念和评价观念，同时以党员的先锋模范作用引领广大教师共同学*，形成学*上进、严谨博学、和谐健康的教师学*文化。
二、活动目的：
通过开展“书香校园——厚学养德”读书沙龙活动，为党员读书活动提供一个交流互学的*台，在交流中产生思想的碰撞，形成思维的火花。通过真诚的沟通与交流，建立起心灵的联系，满足教师的思想沟通的需要，感受新的教育教学理论的熏陶，从而运用到自己的教育教学中去。让党员教师感受到：我是党员教师，我读书我充实;我是党员教师，我工作我幸福!
三、活动形式：
读书，推荐，论坛，交流。
四、活动时间：
20年10-11月
五、参加对象：
全体党员
六、活动过程：
(一)活动准备
1.20年8月党员会议布置：根据学校党支部“让读书成为我们生活的一部分”读书活动方案的有关安排，本次活动要求党员教师参加党员读书沙龙活动，从“党员书屋“中选择一本书，要求每位党员教师精读此书，结合自己的教学特点进行反思，撰写读书体会，读书体会中包括：这本书中哪一点给了你最大的启示?结合自己的教学情况进行反思，在以后的教学中哪方面是可以改进的?在教育学生的过程中哪方面是值得借鉴的?
2.20年11月底：收齐党员读书体会，通读每位党员的读书体会，挑出好的几篇在读书动时进行交流，(如果可以的话还可以评奖，到时可以给予一定的奖励，以鼓励大家看好书，写好评。)其他的党员可以围绕交流党员的读书体会谈自己的收获。
3.20年12月上旬：在党员的读书体会中找出经典的好词好句汇集印成一句话点评资料。
(二)活动过程
主持人：由一位支部委员担任主持，介绍此次读书沙龙的主题。
读书交流：请几位预约的先交流。
畅谈：党员教师可以围绕主题随意发表自己的感想。
党支部*小结此次活动情况。
主持人宣布结束。
(三)活动要点
1.这样的读书沙龙关键在于准备工作，可以是大家共读一本书，一起谈体会交流可以有更多的.“共同语言”;也可以提供书单，大家可以自由选择自己喜欢看的书，相互交流可以增长知识视野。我们支部的经验似乎提供书单，而且提供的书属于同一类别的，这样开展沙龙活动时，交流的气氛会很好。
2.所写的读书体会一定要与自己的本职工作相结合，切忌空谈或摘抄他人的文章。
七、活动预期效果：
通过开展“书香校园——厚学养德”读书沙龙活动，首先促进党员教师学*教育理论或教学技能，通过研读，使教育教学理论书籍成为教师有效教学的工具，通过交流为党员读书活动提供一个交流互学的*台，在交流中产生思想的碰撞，形成思维的火花，取长补短，从而运用到自己的教育教学中去。能使广大党员通过读书活动营造良好的学*氛围，更好地发挥党员教师的先锋模范作用，真正为学校的中心工作服务。
活动内容：动画制作的经验分享，动画企业的人才需求，动画行业的发展趋势!活动时间：20xx年6月25日下午15：00-17：00
活动地点：第三空间
活动人数：学生：35人，两点十分：8人
活动目的：让学生了解动画，热爱动画，促成意向学生的成交
活动嘉宾：两点十分数码科技有限公司总经理/艺术总监王世勇
两点十分动画实训基地执行院长余杰
两点十分动画实训基地教学总监郭文政
武汉新天创科技有限公司副总经理钟华
邀约对象：大二、大三的动画专业的学生和动画爱好者为主，以及大四有意向来参加的学生。
活动内容：
1.主持人开场，介绍嘉宾和本次活动的内容。(3分钟)
2.“动画生涯“精彩分享(时间20分钟)：
A.个人动画职业生涯的发展历程
B.动画的创作
主讲人：陈蔚
3.学生作品赏析(15分钟)
要求来参加活动的学生最好带上自己的作品，最好是视频文件。学生可以和在坐的嘉宾做一个互动和交流，嘉宾也需要给出点评和建议。
4.企业对人才的要求，个人职业的规划(10分钟)：
主题内容：介绍目前动画行业人才的需求以及个人职业生涯的规划，提高学生的加强学*的紧迫性!
主讲人：
5.创作分享(10分钟)：
由在两点十分动画实训基地学*的学生给大家分享一下自己的学*乐趣和成果。
学生代表：
6.两点十分动画实训基地人才培养特色(20分钟)
主要介绍两点十分动画实训基地的课程设置、教学等，可以配合手绘板给学生做一些演示。
主将人：郭文政
7.游戏、抽奖环节：(10分钟)
入场卷中抽出5名幸运之星，并颁发奖品。
活动场内组织：
1、现场统一安排，负责人：
2、现场的布置和座位的安排，负责人：
3、现场的音响、投影、笔记本、话筒准备，负责人：
4、活动现场主持人：小胖
职责：负责本次的活动的开场介绍、嘉宾介绍以及各活动环节之间的窜场。要求：有激情，对本次活动内容安排熟悉、能调动学生参与的积极性。
5、学生签到负责人：
负责在场地入口收取入场券，核实参与者的身份。
6、现在摄影和拍照负责人：
学生报名：
1、如果有学生愿意当场报名的，可以一次性付费的可以当场优惠500元。如果有意向或者犹豫的学生可以建议第2天到公司来参观。
活动前期准备：
1、场地准备，6月22日下班前完成，负责人：
2、学生联系，6月19日-6月24日确认可以参加本次活动的意向学生数，6月24日上午下班之前根据意向学生数确认可以到场参加的学生人数，并在下午下班之前提交参加活动的学生明细给赵利飞，信息包括：姓名、学校、专业、到场人数、是否有作品。负责人：毛小青
3、活动PPT准备：需要将嘉宾的交流内容、两点动画实训基地的介绍、学生作品等通过PPT的形式展示，在6月23日上午下班之前完成。负责人：
4、现场的准备：
投影仪、投影幕、电脑各1台，易拉宝2个(影视特训营和两点十分数码)，负责人：
宣传品(数码类的杂志15本和宣传单70份)，责任人：
现场布置等在活动开始前30分钟全部准备完毕。责任人：
5、嘉宾的确认和沟通：赵利飞，6月22日上午下班前全部确认。
6、“动画沙龙”的易拉宝1个，标准：120cmx200cm,6月24下班之前制作完成，负责人：
7、电子入场卷，6月20日下班之前做完，负责人：
8、礼品：4件T恤、4个杯子，负责人：
活动预算：
1、场地的租用、茶水和小吃：44人x17元/人=748元。
2、制作入场券：6元/张x6张=36元。
3、易拉宝：110元。
合计：894.00元。
一、活动目的：
为成就茶仨社品牌主题活动目标，为进一步提高茶楼人气，把茶仨社整体品牌形象提升到一个文化的*台高度；同时为营造整个茶楼行业文化内涵，健康向上、广集多元的大环境学*氛围，切实成为广大文艺爱好者交流畅所欲言的*台，从2007年伊始，茶仨社将大力策划此项活动，成为长沙文艺沙龙的品牌性*台。
具体活动时间地点请关注我们的宣传海报。
我们将以最新颖、最强大的阵容和最热情、最用心的投入，欢迎新老朋友的参与，相信茶仨社文艺沙龙将给同志们带来心灵上的及至洗礼和视听上的全新感受，真正获得长期多元文艺的熏陶。
二、活动对象、时间及地点：
活动口号：永远年轻、永远热泪盈眶！
活动对象：小群文艺聚会、各类大群专题书画作品展卖及专题沙龙。
组织单位：茶仨社茶艺馆、省市作家协会、《长沙晚报》社联合举办
活动地点：长沙市广济桥西北角长天大厦四楼之茶仨社茶艺馆。
交通方式：公交公车101、108、143、11、116均可，到广济桥方泰医院公交车站下即到。
x期活动费用：
三、基本开展设想：
体现以多元文艺沙龙为主，大众爱好者参与。主办方提供场地设备、专题、导师，充分交流展示。
“茶仨社文艺沙龙”由湖南省xxx头衔xxx先生策划主办，于xx年x月xx日在长沙市茶仨社响亮登场。清茶一杯，知己一群；自由和谐，不拘一格；一月一期，一期一谈。每月由一位*主持，主题多为社会热点、文艺动态、书画作品展卖等等。沙龙活动将积极推动长沙乃至湖南省的文艺创作，促进文艺爱好者之间思想、信息、创作经验等各方面的交流，参与者越来越多，如滚雪球之势吸引省内的诗人作家、评论家学者、媒体记者前来一聚，每期与会者均在40－80位。
1、活动场地布置及设备提供：以*茶文化为基，融合西方主流文化。每期充分体现专题文艺，DIY布置方案。免费提供音响、投影、背投、等设备。
2、每期主题以海报和网络帖的形式进行宣传，吸引广大爱好者参加。
3、每次活动的主题由举办方发讨论帖讨论决定（并根据情况邀请专题导师做出前提提案），提前两天公布，活动内容以每期事先策划案内容为主。
4、活动以专题提出，并做大范围整体性讲演，然后以多元充分对话等形式开展，突出交流性。
5、每次活动至少安排一位主讲讲授，一位记录员，一位主持参与设计和指导。
6、每次活动有省、市作家协会朋友、各书画名家、麓山学社、报业媒体、各文化团体及文艺爱好者参加、支持。
7、每期活动拍照留念，互换联系交流，学术咨询，资源信息渠道。媒体网络共享等。
例：文艺沙龙形式及主题
先锋文艺沙龙第xx期
时间： xx月xx日
沙龙讲座主题：《xxxxx》
主讲：xxxxx（头衔）
策划、主持：
主讲介绍：
第一期，沙龙*：著名文学评论家xxx教授担任，沙龙主题：我们的家园在哪里？
第二期，沙龙*：xx，沙龙主题：书画作品现场展卖会。
第三期，沙龙*：xxx，沙龙主题：xxx诗歌朗诵会，40多人激情朗诵。
第四期，沙龙*：叶教授（湖南师大伦理学博士生导师。），沙龙主题：*伦理学
第五期，沙龙*：xxx，沙龙主题：长沙作家缺什么？
四、每期活动的后续制作于媒体报道：
每期活动根据记录员记录，收录现场摄影师拍摄的照片，由文案整理成文，发网络门户媒体（如红网、湖南信息港等）；发门户报业媒体做新闻报道（如三湘、晨报，晚报等），并积极与各文艺团体交流，散发信息资源。
一、活动思路：
通过读书活动促进党员的自主学*，提高党员教师的素质，党员教师在读书过程中不断修养自己，丰富自我，确立课程改革中新的教学价值观念和评价观念，同时以党员的先锋模范作用引领广大教师共同学*，形成学*上进、严谨博学、和谐健康的教师学*文化。
二、活动目的：
通过开展“书香校园——厚学养德”读书沙龙活动，为党员读书活动提供一个交流互学的*台，在交流中产生思想的碰撞，形成思维的火花。通过真诚的沟通与交流，建立起心灵的联系，满足教师的思想沟通的需要，感受新的教育教学理论的熏陶，从而运用到自己的教育教学中去。让党员教师感受到：我是党员教师，我读书我充实;我是党员教师，我工作我幸福!
三、活动形式：
读书，推荐，论坛，交流。
四、活动时间：
20xx年10-11月
五、参加对象：
全体党员
六、活动过程：
(一)活动准备
1.20xx年8月党员会议布置：根据学校党支部“让读书成为我们生活的一部分”读书活动方案的有关安排，本次活动要求党员教师参加党员读书沙龙活动，从“党员书屋“中选择一本书，要求每位党员教师精读此书，结合自己的教学特点进行反思，撰写读书体会，读书体会中包括：这本书中哪一点给了你最大的启示?结合自己的教学情况进行反思，在以后的教学中哪方面是可以改进的?在教育学生的过程中哪方面是值得借鉴的?
2.20xx年11月底：收齐党员读书体会，通读每位党员的读书体会，挑出好的几篇在读书动时进行交流，(如果可以的话还可以评奖，到时可以给予一定的奖励，以鼓励大家看好书，写好评。)其他的党员可以围绕交流党员的读书体会谈自己的收获。
3.20xx年12月上旬：在党员的读书体会中找出经典的好词好句汇集印成一句话点评资料。
(二)活动过程
主持人：由一位支部委员担任主持，介绍此次读书沙龙的主题。
读书交流：请几位预约的先交流。
畅谈：党员教师可以围绕主题随意发表自己的感想。
党支部*小结此次活动情况。
主持人宣布结束。
(三)活动要点
1.这样的读书沙龙关键在于准备工作，可以是大家共读一本书，一起谈体会交流可以有更多的“共同语言”;也可以提供书单，大家可以自由选择自己喜欢看的书，相互交流可以增长知识视野。我们支部的经验似乎提供书单，而且提供的书属于同一类别的，这样开展沙龙活动时，交流的气氛会很好。
2.所写的读书体会一定要与自己的本职工作相结合，切忌空谈或摘抄他人的文章。
七、活动预期效果：
通过开展“书香校园——厚学养德”读书沙龙活动，首先促进党员教师学*教育理论或教学技能，通过研读，使教育教学理论书籍成为教师有效教学的工具，通过交流为党员读书活动提供一个交流互学的*台，在交流中产生思想的碰撞，形成思维的火花，取长补短，从而运用到自己的教育教学中去。能使广大党员通过读书活动营造良好的学*氛围，更好地发挥党员教师的先锋模范作用，真正为学校的中心工作服务。
——沙龙活动策划方案9篇
活动内容：动画制作的经验分享，动画企业的人才需求，动画行业的发展趋势!活动时间：20xx年6月25日下午15：00-17：00
活动地点：第三空间
活动人数：学生：35人，两点十分：8人
活动目的：让学生了解动画，热爱动画，促成意向学生的成交
活动嘉宾：两点十分数码科技有限公司总经理/艺术总监王世勇
两点十分动画实训基地执行院长余杰
两点十分动画实训基地教学总监郭文政
武汉新天创科技有限公司副总经理钟华
邀约对象：大二、大三的动画专业的学生和动画爱好者为主，以及大四有意向来参加的学生。
活动内容：
1.主持人开场，介绍嘉宾和本次活动的内容。(3分钟)
2.“动画生涯“精彩分享(时间20分钟)：
A.个人动画职业生涯的发展历程
B.动画的创作
主讲人：陈蔚
3.学生作品赏析(15分钟)
要求来参加活动的学生最好带上自己的作品，最好是视频文件。学生可以和在坐的嘉宾做一个互动和交流，嘉宾也需要给出点评和建议。
4.企业对人才的要求，个人职业的规划(10分钟)：
主题内容：介绍目前动画行业人才的需求以及个人职业生涯的`规划，提高学生的加强学*的紧迫性!
主讲人：
5.创作分享(10分钟)：
由在两点十分动画实训基地学*的学生给大家分享一下自己的学*乐趣和成果。
学生代表：
6.两点十分动画实训基地人才培养特色(20分钟)
主要介绍两点十分动画实训基地的课程设置、教学等，可以配合手绘板给学生做一些演示。
主将人：郭文政
7.游戏、抽奖环节：(10分钟)
入场卷中抽出5名幸运之星，并颁发奖品。
活动场内组织：
1、现场统一安排，负责人：
2、现场的布置和座位的安排，负责人：
3、现场的音响、投影、笔记本、话筒准备，负责人：
4、活动现场主持人：小胖
职责：负责本次的活动的开场介绍、嘉宾介绍以及各活动环节之间的窜场。要求：有激情，对本次活动内容安排熟悉、能调动学生参与的积极性。
5、学生签到负责人：
负责在场地入口收取入场券，核实参与者的身份。
6、现在摄影和拍照负责人：
学生报名：
1、如果有学生愿意当场报名的，可以一次性付费的可以当场优惠500元。如果有意向或者犹豫的学生可以建议第2天到公司来参观。
活动前期准备：
1、场地准备，6月22日下班前完成，负责人：
2、学生联系，6月19日-6月24日确认可以参加本次活动的意向学生数，6月24日上午下班之前根据意向学生数确认可以到场参加的学生人数，并在下午下班之前提交参加活动的学生明细给赵利飞，信息包括：姓名、学校、专业、到场人数、是否有作品。负责人：毛小青
3、活动PPT准备：需要将嘉宾的交流内容、两点动画实训基地的介绍、学生作品等通过PPT的形式展示，在6月23日上午下班之前完成。负责人：
4、现场的准备：
投影仪、投影幕、电脑各1台，易拉宝2个(影视特训营和两点十分数码)，负责人：
宣传品(数码类的杂志15本和宣传单70份)，责任人：
现场布置等在活动开始前30分钟全部准备完毕。责任人：
5、嘉宾的确认和沟通：赵利飞，6月22日上午下班前全部确认。
6、“动画沙龙”的易拉宝1个，标准：120cmx200cm,6月24下班之前制作完成，负责人：
7、电子入场卷，6月20日下班之前做完，负责人：
8、礼品：4件T恤、4个杯子，负责人：
活动预算：
1、场地的租用、茶水和小吃：44人x17元/人=748元。
2、制作入场券：6元/张x6张=36元。
3、易拉宝：110元。
合计：894.00元。
一、活动背景
“80后”年轻人已渐渐成为社会、家庭的中坚力量，为社会、国家的和谐建设发挥着日益重要的作用。作为“80后”，我们有着类似的成长历程，“生在蜜罐里长在牢笼里”。我们正在为着梦想而奋斗，我们共同面对着蜗居这样的具有鲜明时代特征的压力，所以我们“80后”是活在战场上的。我们有太多回忆、太多话题，太多的感悟值得分享。
二、活动目的
举办本次“书香社区”文化沙龙，目的是为五台山社区、南京大学的80后青年们交流沟通提供一个*台。通过与嘉宾的深入交流探讨，剖析“80后”在房价居高不下，学历不断贬值，竞争越发激烈的现代社会中，如何坚持自己的梦想，倾听自己内心的呼唤，勇敢奔跑去追梦，从而点亮“80后”的成长之路。同时让社会重新认识“80后”，聆听“80后”的心声，看到“80后”的奋斗挣扎，展望“80后”创造的幸福。
三、活动主题
面对梦想与现实，面对迷惑与矛盾，现场的嘉宾与观众共话“80后”的成长、奋斗、追梦之路。
四、举办单位
主办单位：华侨路街道团工委
南京大学信息管理系团委
先锋书店
协办单位：五台山社区
承办单位：南京大学信息管理系研究生会
南京大学信息管理系学生会
五、活动概况
活动时间：20xx年4月15日晚19:00~20:30
活动地点：广州路先锋书店(有50-60个座位，最多可容纳100人，有电视机)活动形式：嘉宾访谈、现场互动提问
主持人：
嘉宾阵容：
观众构成：
六、活动详细方案
1、前期准备
(1)确定访谈的核心主题，话题线索，访谈问题的设计，以及海报宣传的亮点。
(2)甄选节目主持人，及时与主持人沟通协调访谈问题的设置。
(3)邀请、联系访谈嘉宾，沟通访谈话题。
(4)联系先锋书店、五台山社区，与他们做好沟通协调工作。
(5)邀请函、入场券、宣传海报的制作。
(6)宣传方式：
南大校园宣传：南大校园BBS宣传，校报宣传(南大青年报、团声等)
五台山社区宣传：宣传方式由街道安排，可以粘贴海报等
先锋书店宣传：宣传方式由书店安排，现场横幅、海报(已制作)等
(7)准备活动新闻通稿(提供给先锋，以邀请有关媒体现场报道)：4.15日提交。
(8)撰写完备的策划方案：4月7日提交老师，修改后，4月8日提交相关主办单位。
2、活动流程
(一)会场布置(17:00—18:30)：
(1)工作人员17:00到场，布置会场，包括桌椅以及物品等安排妥当，调试好多媒体设备，确保可用，并调试好照相机等设备，准备好入场券发放等。
(2)18:40左右观众入场
(3)18:50左右嘉宾入场
(二)开始阶段(19:00—19:15)：
(1)主持人出场，介绍本次活动主题及出*嘉宾(10分钟)
(2)由宣传部同学控制播放设备，放映开场视频，回忆“80后”的成长历程。
(三)访谈现场(19:15—20:30)
(1)嘉宾访谈：围绕这次活动的主题，针对三位嘉宾不同的成长经历，探讨关于“80后”在面对梦想与现实的种种冲突与矛盾应该如何抉择、理性思考的问题。
(2)现场互动：在每个嘉宾陈述自己的想法后，主持人引导现场听众提问并请嘉宾作答。主持人要注意控制提问观众的人数，把握好时间。
备注：嘉宾访谈和现场互动穿**行。
风险应对：事先安排几位同学准备问题，避免冷场。
(四)退场(20:30之后)
嘉宾及观众退场，工作人员留下清理会场。
七、经费预算
1、海报、传单、门牌等印刷费用：由街道承担;
2、张嘉佳的车马费：由南大信管系承担;
3、美国嘉宾和律师的费用，三位嘉宾的礼品：街道和先锋协商解决;
4、现场提问观众的小礼品：请先锋书店酌情考虑(可以提供书店会员卡、购书优惠券等);
5、现场横幅制作费用：
6、邀请函印刷费用：
备注：嘉宾费用包括：交通餐补、礼品等。
心理沙龙活动实质上就是我们所说的拓展训练活动，而拓展训练，英文为Outward-Bound，起源于本世纪40年代的英国。含义是一艘小船离开安全的港湾，驶向勇敢未知的探险旅程，迎接一次又一次没有的未来的挑战，并战胜困难。训练目标至今扩展心理训练、人格训练、管理训练等。
拓展活动采用国际流行的户外训练方法，使人们在应对挑战和解决问题的亲身体验过程中，达到磨炼意志、陶冶情操、完善人格、熔炼团队的培训目的。因为拓展训练具有健身性与教育性，娱乐性与趣味性及挑战性与易接受性的特点，所以它能使学生在轻松愉悦的环境下，以一种动态的形式投入到锻炼和亲身体验的受教育的过程中。拓展训练不仅符合素质教育的需要，更有利于大学生身心健康发展和社会适应能力的需要，拓展训练是学*化社会和终身教育潮流中的一项新举措。
一、活动主题
心灵启航，快乐你我
二、活动目的
为了宣传和普及大学生心理知识，让学生更加关注大学校园里的现象，通过心理沙龙，营造轻松的气氛，给同学们提供一个相互交流，相互认识的空间。在讨论中，让他们对一些大学校园现象进行解析，学会思考，并从不同方面思考问题；在游戏中，让他们了解心理知识，并培养他们的团队精神，合作精神。
三、活动时间
20XX年11月12日9：00～14:30
四、活动地点
XX农林大学拓荒广场
五、承办单位：
校心理协会和心理健康发展部
六、需要的道具：
两把椅子，纸张和气球若干，纸箱、绳子、书夹，正方形的盒子，签字笔、扩音器、奖品若干（鼓励获胜团队）；
七、活动流程
人员分组！
环节一：放松活动
由主持人带领全场参与人员做“逆反应”游戏。
游戏目的：活跃气氛，增加同学之间的交流
材料：无
规则：
1、各组人员站立，且相互之间保持一定距离；
2、听主持人的指示，做出与指示相反的动作；
环节二：心理游戏
游戏一：巨人椅
游戏目的：
1、消除身体上的隔阂；
2、活跃气氛、团队充能；
3、培养团队归属感和团队精神；
材料：两把椅子；合适的音乐；
规则：1、各组占成一列，前后零距离接触（后面伙伴的脚尖抵住前面伙伴的后脚跟）；
2、听到主持人的口令，集体统一坐到后面伙伴的大腿上，最后一个人坐在事先准备的椅子上；
3、集体伸出双手，举过头顶，想起雷鸣般的掌声；
4、一起开始后，看哪个队坚持的时间长，可以引导小队喊口号； 讨论：1、在项目过程中，自己的精神状态是否发生变化？身体和声音是否也相继出现变化？
2、在发现自己思想出现以上变化时，是否及时加以调整？
3、是否有依赖思想，认为自己的松懈对团队影响不大？最后出现什么情况？
环节三：合力吹汽球
人数：每组限六人
场地：不限
道具：主持人准备每组各六张签，上写：嘴巴；手（二张）；屁股；脚（二张）
汽球（每组一个） 适合：全部的人
游戏方法：
1. 分组，不限几组，但每组必须要有六人。
2. 主持人请每组每人抽签。
3. 首先，抽到嘴巴的必须借着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起（抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球）；然后二个抽到脚的'人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破。
环节四：人体拷贝游戏
每组一路纵队站好，主持人将写有一个成语的字条让每组的最后一个人看一眼，然后请他通过身体扭动把信息传递给前面的一个成员，一次拷贝传递，过程中不可使用语言交流和任何声音。最前面一位成员要说出拷贝内容！
活动结束统计排名
环节五：船东和青蛙
概要：坐在纸箱内的人想跳起时，另一人趁机拉动纸箱来进行接力赛。 道具：纸箱、绳子、书夹
方法：
1、全员分成数队，各派两人组成一组。
2、依照号令，一人坐在纸箱里，另一人拿着用书夹固定在纸箱里的绳子（长3米）一端。
3、拿着绳子的人，要趁着纸箱里的人跳高时往前拉，如此继续前进。
4、绕回目标后换人进行接力赛。
环节六：有趣的处罚
1、 掷骰子：准备一个正方体的盒子，在它的六面上写上“各处罚条例”，如：高歌一曲，学猴子走路、交换蹲跳、吻主持人、跑等。请输的人自己掷骰子，并依“条例”受罚。
2、我爱你：输的人，面对拓荒的那头牛、大声地喊三声：“我爱你！”
3、天旋地转：输的人，就地闭眼睛，左转三圈，右转三圈，再睁开眼睛，走回自己的座位。
4、模仿秀：输的人，模仿一位自己熟悉的明星、歌星或动物的动作、歌声或说话方式。
5、我是淑女：赢的人将3-5本书放至输的人的头顶，并请他（她）学模特走台步旋转一圈后走回来。如果书掉了，就得重来。
6、苦笑不得：输的人先大笑5秒之后，忽然又大哭5秒钟，反复2-3次。
7、犯人：输的人要接受所有人的质问，不可以不回答问题，要俱实以告，直到大家满意了为止。
八、注意事项：
活动过程中每位参与者自身要注意安全，安全负责人要随时待命，按原先的部署做好应急预案工作。
一、活动主旨
多读书，让手中的教材活起来;多读书，让自己的人生厚起来;多读书，让自己快速成长起来。养成良好的读书*惯，对教育工作者有着非常重要的作用。书籍是全世界的营养品，学他人，促自己，让自己在‘读’中受益，在‘读’中体会，在‘读’中成长。交流，可以使大家分享智 慧，分享快乐，分享见识，让彼此之间感受思想碰撞的火花，从而增进友谊，获得快乐，这就是我们举行教师新秀读书沙龙交流活动的意义所在。
二、活动对象：
20年东区教师新秀(32人)
三、活动时间：
20年12月28号早上9点(星期日)
四、活动方式：
网上交流
五、阅读书籍：
《心态决定命运》
六、活动形式：
自读《心态决定命运》、畅所欲言发表读后感、评比交流。
七、活动准备
制作考勤表 邀请班主任 活动通知 制定活动流程
八、活动流程
活动分为三个部分：
(1)身心按摩
每位成员在一分钟内，畅所欲言，尽情发泄，说出自己在工作两个月以来内心最大的感触，或心里的困扰，也可以说说自己的生活，自己的计划，自己的理想，话题不定，想说就说，想讲就讲。
(2)读书体会交流
就《心态决定命运》书籍进行交流，每人必须发言，发言时间为3分钟，发言内容可以谈谈你的读书心得体会，也可以摘取自认为最有价值
“经济文化沙龙”系列活动介绍：
“经济文化沙龙”系列活动是东北财经大学校经济学会的一个传统活动。该活动持着服务社团成员及全校同学的态度，以丰富充实在校本科生的课余生活为目的，以拓宽同学们的经济文化知识面及提高同学们的综合素质为宗旨，倡导“以理论指导实践，以实践升华理论”，透析身边热点，把握时代脉搏。在老师和同学们的支持下，本学期将举办第十期活动。
一、 活动主题：人才的需求与培养
二、 活动时间：11月6日（星期二）晚 18：30—20：00
三、 活动地点：东北财经大学梅园A座
四、 活动形式：座谈会
五、 活动对象：东北财经大学在校生
六、 主办单位：东北财经大学校团委
承办单位：东北财经大学校经济学会
七、 邀请嘉宾：东北财经大学工商管理学院李品媛教授
招商银行大连支行人力资源部于文娣经理
八、 活动流程：
1、 主持人简单介绍“经济文化沙龙”系列活动并且宣布活动开始—3分钟
2、 介绍嘉宾，邀请嘉宾入*（播放视频或PPT）—2分钟
3、 主持人与嘉宾们就话题进行讨论—45分钟（细节见附件1）
4、 互动环节：同学可以自由提问—40分钟 （细节见附件 2）
5、 总结本场活动—3分钟
6、 宣布活动结束，介绍“经济论坛活动月”系列活动第三场—2分钟
附件1：
（标记部分）教授—嘉宾：
1、据我们了解，您们都是东财的学生，您能和我们谈谈这一路走来您所经历的事吗？您现在成就与您的理想相差多少？
2、不同的行业不同的人对于人才的标准都有所不同，请问您又是如何对人才定义是的呢？
3、经历了这么多事，您最终成为了一位让我们都很羡慕的成功女性。对于这个问题我们想了解一下。以前在进论坛时会发现这样的帖子，最适合女性的职业是什么，最适合男性的职业是什么。那么您是怎样看待这个问题的呢？在您看来，对于不同的部门，性别是否也会成为一个选择人才的标准？
4、对于学历，能力，经历（也就是经验），抑或其他方面，请问您最看重哪一点？那么创新力是不是您筛选人才的一个要素呢？
于经理，您曾说过招商银行在招聘人才时，更看重人才的亲和力，更在乎能力与职位的匹配性，能否具体谈谈原因？
对于我们现在的大学生，有些比较开朗，但可能有点浮躁，有些比较踏实，但也有点沉闷寡言，在构建一个团队时，您是倾向与将不同性格的人组建在一起，还是让同种性格的人共同谋事呢？
5、您认为人才培养主要依靠学校，企业，社会还是个人？您认为学校教育在人才培养中扮演什么角色呢？
6、对于企业来说，人才的选择需要很强的职业能力，那贵公司对这个人的人文特征，对于他自身的道德修养又有什么要求呢？
7、现在很流行一个词——企业文化，李品媛教授，您能跟我们解释一下这个词对企业的重要意义吗？
8、在人才的培养上，招商银行是怎样让企业的文化发生作用的？你们是怎样通过有效的激励机制和良好的企业文化凝聚和激励人才的？
9、你们是通过什么途径来发掘员工的潜能的？公司对于人才的培养，除了要提高他的业务素质，还有什么其他目标吗？
17、您是怎样做到让人才之间的竞争与合作很好的共存的？
18、在培训乃至工作中，贵公司又是怎样留住人才，并让他们不断进步努力前进的呢？
19、教授，我们知道您专攻的是企业管理，那么当人才对于企业的责任和张显自身价值产生利益冲突的时候，我们该怎么解决？如果站在企业的角度，您会做出什么对策呢？对于现在的大学生，你又有什么建议？ （关于现在毕业生的跳槽问题）
20、学校和社会总是存在着差距。现在，大学生的就业率普遍偏低，到底是哪个环节除了问题？该怎么解决？
21、对于现在的大学生，您能帮我们做一下SWOT分析吗？我们对于未来的优势，劣势，机遇，挑战有哪些呢？
22、现在许多大学生在面临人生规划的时候，往往不知所措一筹莫展，我们都知道，职业规划的重要性，可是该如何去做，您能给我们一些建议吗？
附件2：互动环节具体流程
由两部分组成：1、现场观众把自己的问题写在纸条上，由工作人员收集后交给主持人，再由主持人向嘉宾传达这些问题。（问题的收集从活动开始15分钟后持续到互动环节第二部分开始前）—20分钟
2、同学站起来直接向某位嘉宾提出问题。
活动内容：动画制作的经验分享，动画企业的人才需求，动画行业的发展趋势!活动时间：20xx年6月25日下午15：00-17：00
活动地点：第三空间
活动人数：学生：35人，两点十分：8人
活动目的：让学生了解动画，热爱动画，促成意向学生的成交
活动嘉宾：两点十分数码科技有限公司总经理/艺术总监王世勇
两点十分动画实训基地执行院长余杰
两点十分动画实训基地教学总监郭文政
武汉新天创科技有限公司副总经理钟华
邀约对象：大二、大三的动画专业的学生和动画爱好者为主，以及大四有意向来参加的学生。
活动内容：
1.主持人开场，介绍嘉宾和本次活动的内容。(3分钟)
2.“动画生涯“精彩分享(时间20分钟)：
A.个人动画职业生涯的发展历程
B.动画的创作
主讲人：陈蔚
3.学生作品赏析(15分钟)
要求来参加活动的学生最好带上自己的作品，最好是视频文件。学生可以和在坐的嘉宾做一个互动和交流，嘉宾也需要给出点评和建议。
4.企业对人才的要求，个人职业的规划(10分钟)：
主题内容：介绍目前动画行业人才的需求以及个人职业生涯的规划，提高学生的加强学*的紧迫性!
主讲人：
5.创作分享(10分钟)：
由在两点十分动画实训基地学*的学生给大家分享一下自己的学*乐趣和成果。
学生代表：
6.两点十分动画实训基地人才培养特色(20分钟)
主要介绍两点十分动画实训基地的课程设置、教学等，可以配合手绘板给学生做一些演示。
主将人：郭文政
7.游戏、抽奖环节：(10分钟)
入场卷中抽出5名幸运之星，并颁发奖品。
活动场内组织：
1、现场统一安排，负责人：
2、现场的布置和座位的安排，负责人：
3、现场的音响、投影、笔记本、话筒准备，负责人：
4、活动现场主持人：小胖
职责：负责本次的活动的开场介绍、嘉宾介绍以及各活动环节之间的窜场。要求：有激情，对本次活动内容安排熟悉、能调动学生参与的积极性。
5、学生签到负责人：
负责在场地入口收取入场券，核实参与者的身份。
6、现在摄影和拍照负责人：
学生报名：
1、如果有学生愿意当场报名的，可以一次性付费的可以当场优惠500元。如果有意向或者犹豫的学生可以建议第2天到公司来参观。
活动前期准备：
1、场地准备，6月22日下班前完成，负责人：
2、学生联系，6月19日-6月24日确认可以参加本次活动的意向学生数，6月24日上午下班之前根据意向学生数确认可以到场参加的学生人数，并在下午下班之前提交参加活动的学生明细给赵利飞，信息包括：姓名、学校、专业、到场人数、是否有作品。负责人：毛小青
3、活动PPT准备：需要将嘉宾的交流内容、两点动画实训基地的介绍、学生作品等通过PPT的形式展示，在6月23日上午下班之前完成。负责人：
4、现场的准备：
投影仪、投影幕、电脑各1台，易拉宝2个(影视特训营和两点十分数码)，负责人：
宣传品(数码类的杂志15本和宣传单70份)，责任人：
现场布置等在活动开始前30分钟全部准备完毕。责任人：
5、嘉宾的确认和沟通：赵利飞，6月22日上午下班前全部确认。
6、“动画沙龙”的易拉宝1个，标准：120cmx200cm,6月24下班之前制作完成，负责人：
7、电子入场卷，6月20日下班之前做完，负责人：
8、礼品：4件T恤、4个杯子，负责人：
活动预算：
1、场地的租用、茶水和小吃：44人x17元/人=748元。
2、制作入场券：6元/张x6张=36元。
3、易拉宝：110元。
合计：894.00元。
一、前言
读书，能放大我们的格局，让人生更有底蕴，让梦想不再遥远。读书让人谦卑，懂得仰望星空和敬畏未知，执着于求索，不断地充盈自己，接受新的挑战。
读书对人成长的影响是潜移默化的，也是巨大的，一本好书往往能改变人的一生。读书让人思考，拥有聪慧和独立的思想和个性，遵循事物发展的客观规律，找到解决问题的方法。
读书需要积累和分享。积累是一种态度，博观而约取，厚积而薄发；
分享是一种美德，知识因传播而美丽，读书因分享而快乐。
一个企业的精神品格和文化素质，很大程度上取决于员工的阅读水*。
xx集团一直致力于为员工创造健康丰富的人生，倡导人生，行动改变结果，结果改变命运“积累改变”的学*理念，员工读书热情高，求知意识强，争做知识型员工，在集团内部营造了良好的学*氛围。
xx集团读书沙龙是经员工自发提议和组织的读书交流*台，旨在通过员工思想的碰撞、观点的交流，促进员工共同成长，快速进步，找寻读书的乐趣和真谛。
xx集团读书沙龙是什么？
读书沙龙定义：针对客观材料加以讨论和分享的开放性、学*型组织。
读：广泛吸收、用心总结思考客观材料的过程。
书：有主题、观点、系统的客观材料。
沙龙：对话自我，对话他人，对话作者。
对个人：求知和求真，探索和整合，演讲和口才，成长和提升。
企业：熔炼团队精神，凝聚学*共识，增强成员默契，提振发展信心。
对大众：广播读书理念，营造企业正能量，宣扬集团文化，倡导文明新风尚。
以书会友，共享书香；润泽经典，积淀生命。对xxxx集团读书沙龙热忱欢迎您的加入！
二、活动目的
丰富集团员工的业余文化生活，搭建员工思想交流的*台，营造阅读、思考和相互沟通的学*氛围，进一步推进学*型企业建设，宣传集团企业文化，促进员工全面发展，使多读书、读好书、好读书成为员工的自觉追求和生活乐趣。
三、活动组织
为切实加强读书沙龙活动的组织实施，充分调动员工的积极性，将活动打造成集团的特色文化，特成立领导小组:
组长：xxx
副组长：xx、xx、xx
组员：集团重庆总部全体员工
领导小组下设办公室，办公室设在集团行政管理中心，负责活动的组织推广、监督实施等日常事务。
四、活动安排
（一）氛围营造
集团重庆总部各职能部门要积极倡导乐读、多读的读书风尚，培养广大员工健康、良好的阅读*惯，积极营造好学求知的读书氛围。
1.集团行政管理中心在集团网站、微信公众号等传载体对读书沙龙活动予以宣传和推广；
2.各职能部门要充分调动员工读书的积极性，围绕员工素质提升做好活动动员工作，保证读书沙龙活动顺利开展。
（二）活动时间、地点
集团读书沙龙活动每月举行一次，时间为月末周三16:00-17:30，地点在集团会议室（或外部书店读书角）。
（三）活动形式
1.读书活动以员工自学为主，集中学*为辅；
2.集中学*以员工读书心得宣讲、头脑风暴座谈会等形式交流；
3.读书沙龙上，员工可就某本书读书心得、某个主题，甚至集团某个经营管理的问题自由发表观点和看法，畅所欲言，不拘泥于形式，不走过场；
4.为增加读书沙龙活动的趣味性，活动可安排互动小游戏、诗歌朗诵等节目；
5.各职能部门要认真督促员工撰写读书心得，读书心得将择优推荐在《xx报》员工之窗栏目发表。
（四）20xx年活动计划
本活动自20xx年6月起开始试行，各职能部门要认真贯彻执行，提前谋划，精心准备，确保活动取得实效。
活动内容：
动画制作的经验分享，动画企业的人才需求，动画行业的发展趋势!活动时间：20xx年6月25日下午15：00-17：00
活动地点：
第三空间
活动人数：
学生：35人，两点十分：8人
活动目的：
让学生了解动画，热爱动画，促成意向学生的成交
活动嘉宾：
两点十分数码科技有限公司总经理/艺术总监王世勇
两点十分动画实训基地执行院长余杰
两点十分动画实训基地教学总监郭文政
武汉新天创科技有限公司副总经理钟华
邀约对象：
大二、大三的动画专业的学生和动画爱好者为主，以及大四有意向来参加的学生。
活动内容：
1.主持人开场，介绍嘉宾和本次活动的内容。(3分钟)
2.“动画生涯“精彩分享(时间20分钟)：
A.个人动画职业生涯的发展历程
B.动画的创作
主讲人：陈蔚
3.学生作品赏析(15分钟)
要求来参加活动的学生最好带上自己的作品，最好是视频文件。学生可以和在坐的嘉宾做一个互动和交流，嘉宾也需要给出点评和建议。
4.企业对人才的要求，个人职业的规划(10分钟)：
主题内容：介绍目前动画行业人才的需求以及个人职业生涯的规划，提高学生的加强学*的紧迫性!
主讲人：
5.创作分享(10分钟)：
由在两点十分动画实训基地学*的学生给大家分享一下自己的学*乐趣和成果。
学生代表：
6.两点十分动画实训基地人才培养特色(20分钟)
主要介绍两点十分动画实训基地的课程设置、教学等，可以配合手绘板给学生做一些演示。
主将人：郭文政
7.游戏、抽奖环节：(10分钟)
入场卷中抽出5名幸运之星，并颁发奖品。
活动场内组织：
1、现场统一安排，负责人：
2、现场的布置和座位的安排，负责人：
3、现场的音响、投影、笔记本、话筒准备，负责人：
4、活动现场主持人：小胖
职责：负责本次的活动的开场介绍、嘉宾介绍以及各活动环节之间的窜场。要求：有激情，对本次活动内容安排熟悉、能调动学生参与的积极性。
5、学生签到负责人：
负责在场地入口收取入场券，核实参与者的身份。
6、现在摄影和拍照负责人：
学生报名：
如果有学生愿意当场报名的，可以一次性付费的可以当场优惠500元。如果有意向或者犹豫的学生可以建议第2天到公司来参观。
活动前期准备：
1、场地准备，6月22日下班前完成，负责人：
2、学生联系，6月19日-6月24日确认可以参加本次活动的意向学生数，6月24日上午下班之前根据意向学生数确认可以到场参加的学生人数，并在下午下班之前提交参加活动的学生明细给赵利飞，信息包括：姓名、学校、专业、到场人数、是否有作品。负责人：毛小青
3、活动PPT准备：需要将嘉宾的交流内容、两点动画实训基地的介绍、学生作品等通过PPT的形式展示，在6月23日上午下班之前完成。负责人：
4、现场的准备：
投影仪、投影幕、电脑各1台，易拉宝2个(影视特训营和两点十分数码)，负责人：
宣传品(数码类的杂志15本和宣传单70份)，责任人：
现场布置等在活动开始前30分钟全部准备完毕。责任人：
5、嘉宾的确认和沟通：赵利飞，6月22日上午下班前全部确认。
6、“动画沙龙”的易拉宝1个，标准：120cmx200cm,6月24下班之前制作完成，负责人：
7、电子入场卷，6月20日下班之前做完，负责人：
8、礼品：4件T恤、4个杯子，负责人：
活动预算：
1、场地的租用、茶水和小吃：44人x17元/人=748元。
2、制作入场券：6元/张x6张=36元。
3、易拉宝：110元。
合计：894.00元。
一、活动主题：
*注册商务策划师（CA）上海俱乐部
首届策划精英沙龙
二、活动口号：
精英聚首·真诚互动
三、活动时间：
20xx年10月15日（周六）下午13：30－16：45
四、活动地点：
上海社会科学院335室(第七会议室)（淮海中路622弄7号）
五、活动组织机构：
主办：
人事部全国人才交流中心
世界商务策划师联合会（WA）
承办：
人事部全国人才交流中心CA上海授权机构
上海大律企业管理咨询有限公司
*注册商务策划师（上海）俱乐部
六、拟邀媒体：
《劳动报》、《21世纪经济报道》
七、沙龙活动策划：
n沙龙主题解释：
高规格的首届精英沙龙，凝聚上海策划精英欢聚一堂，在人事部全国人才交流中心、世界商务策划师联合会（WA）的指引下，为*策划师行业树一个典范。提供一个智慧精英互动互爱的交流*台，做到良性互动、资源整合，打造*第一个策划师俱乐部。
n沙龙主题活动：
1、交友游戏（以游戏形式交换名片、结交朋友放松心情）
2、体验活动（简易方式自我检测、感知身体健康状况）
3、策划讲堂（交流策划理念、传播创新思维）
4、互动游戏（以游戏互动的方式，挖掘策划真谛）
5、策划师交流（邀请代表性策划师发言，分享策划心得）
6、填写改良卷（提出建设性意见，已备俱乐部改良）
7、自由茶话时间（讨论策划收获和感想）
8、互动抽奖（抽取幸运奖，获赠精美礼品）
n活动安排：
预估时间地点活动板块具体活动内容与会人员状态负责人所需物品
13：30会议室门口入场签到、抽组别（颜色）、放名片自己抽取接待员1、颜色的分组牌2、音乐3、签到本等
13：45会议室组织开始介绍活动承办单位就座聆听主持人
13：48会议室破冰规定时间交换名片互动主持人音乐
让全场交换到最多的1－2人到台前发言并给予奖励
13：58会议室体验活动略主持人音乐
14：30会议室休息吃茶点、相互交流随意音乐
14：40会议室专业知识企业全程策划就座聆听唐欣勤讲师介绍的T
15：10会议室休息吃茶点、相互交流随意音乐
15：25会议室互动游戏略主持人
15：40会议室策划师代表讲话就座聆听策划师等4人
16：00会议室填问卷填写调查表并且回收问卷准备抽奖就座填写主持人音乐
16：05会议室自由交流全场人员自由交流、沟通随意各小组负责人主持人音乐
16：25会议室抽奖嘉宾抽取音乐
16：30会议室结束部分抽奖、颁奖、致结束词就座聆听主持人音乐
——沙龙主题活动策划方案
沙龙主题活动策划方案
为了确保工作或事情有序地进行，就需要我们事先制定方案，方案是阐明行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的书面计划。制定方案需要注意哪些问题呢？以下是小编收集整理的沙龙主题活动策划方案，希望能够帮助到大家。
活动内容：动画制作的经验分享，动画企业的人才需求，动画行业的发展趋势!活动时间：20xx年6月25日下午15：00-17：00
活动地点：第三空间
活动人数：学生：35人，两点十分：8人
活动目的：让学生了解动画，热爱动画，促成意向学生的成交
活动嘉宾：两点十分数码科技有限公司总经理/艺术总监王世勇
两点十分动画实训基地执行院长余杰
两点十分动画实训基地教学总监郭文政
武汉新天创科技有限公司副总经理钟华
邀约对象：大二、大三的动画专业的学生和动画爱好者为主，以及大四有意向来参加的学生。
活动内容：
1.主持人开场，介绍嘉宾和本次活动的内容。(3分钟)
2."动画生涯"精彩分享(时间20分钟)：
A.个人动画职业生涯的发展历程
B.动画的创作
主讲人：陈蔚
3.学生作品赏析(15分钟)
要求来参加活动的学生最好带上自己的作品，最好是视频文件。学生可以和在坐的嘉宾做一个互动和交流，嘉宾也需要给出点评和建议。
4.企业对人才的要求，个人职业的规划(10分钟)：
主题内容：介绍目前动画行业人才的需求以及个人职业生涯的规划，提高学生的加强学*的紧迫性!
主讲人：
5.创作分享(10分钟)：
由在两点十分动画实训基地学*的学生给大家分享一下自己的学*乐趣和成果。
学生代表：
6.两点十分动画实训基地人才培养特色(20分钟)
主要介绍两点十分动画实训基地的课程设置、教学等，可以配合手绘板给学生做一些演示。
主将人：郭文政
7.游戏、抽奖环节：(10分钟)
入场卷中抽出5名幸运之星，并颁发奖品。
活动场内组织：
1、现场统一安排，负责人：
2、现场的布置和座位的安排，负责人：
3、现场的音响、投影、笔记本、话筒准备，负责人：
4、活动现场主持人：小胖
职责：负责本次的活动的开场介绍、嘉宾介绍以及各活动环节之间的窜场。要求：有激情，对本次活动内容安排熟悉、能调动学生参与的积极性。
5、学生签到负责人：
负责在场地入口收取入场券，核实参与者的身份。
6、现在摄影和拍照负责人：
学生报名：
1、如果有学生愿意当场报名的，可以一次性付费的可以当场优惠500元。如果有意向或者犹豫的学生可以建议第2天到公司来参观。
活动前期准备：
1、场地准备，6月22日下班前完成，负责人：
2、学生联系，6月19日-6月24日确认可以参加本次活动的意向学生数，6月24日上午下班之前根据意向学生数确认可以到场参加的学生人数，并在下午下班之前提交参加活动的学生明细给赵利飞，信息包括：姓名、学校、专业、到场人数、是否有作品。负责人：毛小青
3、活动PPT准备：需要将嘉宾的交流内容、两点动画实训基地的介绍、学生作品等通过PPT的形式展示，在6月23日上午下班之前完成。负责人：
4、现场的准备：
投影仪、投影幕、电脑各1台，易拉宝2个(影视特训营和两点十分数码)，负责人：
宣传品(数码类的杂志15本和宣传单70份)，责任人：
现场布置等在活动开始前30分钟全部准备完毕。责任人：
5、嘉宾的确认和沟通：赵利飞，6月22日上午下班前全部确认。
6、"动画沙龙"的易拉宝1个，标准：120cmx200cm,6月24下班之前制作完成，负责人：
7、电子入场卷，6月20日下班之前做完，负责人：
8、礼品：4件T恤、4个杯子，负责人：
活动预算：
1、场地的租用、茶水和小吃：44人x17元/人=748元。
2、制作入场券：6元/张x6张=36元。
3、易拉宝：110元。
合计：894.00元。
为感谢各位客户长期对中国人民保险的支持与厚爱，中国人民保险结合社会资源优势，开展"特色型服务"活动，依托苏宁电器举办"中国人民保险客户团购活动"，为有意购置家电的客户朋友提供超低价格和优质服务，同时获赠免费抽奖券及丰富的赠品.
活动时间：20xx年8月21日10点开始~20xx年8月23日22:30
活动地点：肇庆市牌坊东侧星湖国际广场三楼东区苏宁电器星湖国际广场店入场券领取地点：
中国人民保险营销服务部电话：
苏宁电器星湖国际广场店电话：0758-2162118
活动内容：
1、超低团购价格:
针对家电下乡产品苏宁在挂牌价基础上打折销售推广，最高折扣13%，并享受成交价基础上**补贴13%;(最高26%的折扣让利)非家电下乡产品苏宁在供价基础上打折销售，最高折扣13%。
超级特价机：由各品类提供部分限量超低特价机。1折至8折不等。此部分机型不参加其他任何活动。(只限中国人民保险客户或员工购卖)
2、幸运大抽奖：(每天晚上21:00分开始抽奖共抽3天)
限中国人民保险内部员工及客户持苏宁入场券(入场券由苏宁电器负责制作)，凭入场券副联投入指定抽奖箱内即可参加：
一等奖(3名)：豪华电磁炉
二等奖(5名)：豪华紫砂煲
三等奖(8名)：豪华套碗
四等奖(20名)：精美礼品一份
3、购物大抽奖(即买即抽)
购物满18888元，即可参加至VIP幸运抽奖，100%中奖
一等奖名牌32寸液晶一台1个
二等奖名牌笔记本电脑一台3个
三等奖名牌卧室冰箱一台20个
四等奖名牌电磁炉一台100个
针对历次店面VIP套购中奖结果，店面制作一面中奖人员信息发布墙，将顾客的中奖说明和发票复印件及身份证复印件等见证性资料有序张贴，利用KT板进行宣传。提高顾客对抽奖活动的认可度和参与的积极性!
4、购物抽奖100%：100%中奖
特等奖：1000元1个(也可以是对等价值的保险单)
一等奖：200元5个(也可以是对等价值的保险单)
二等奖：100元50个(也可以是对等价值的保险单)
三等奖：50元500个(也可以是对等价值的保险单)
操作方式：传统家电单品满1000元以上参加一次，以抽奖券形式抽奖，现场公布中奖名单，3C单品满1500元以上参加一次，以抽奖券形式抽奖，现场公布中奖名单。
5、来就送(限前200名顾客)
活动当天凡中国人民保险内部员工及客户光临苏宁电器星湖国际广场店
可获赠精美礼品一份。(由中国人民保险提供X万保额保卡一份)
礼上往来，凡原是中国人民保险客户带朋友到现场只要出示相关证明即
可加赠苏宁电器送出赠美礼品一份。
6、砍价机型：
每个品类均设若干机型作为砍价机型，顾客自由组团，在现场直接与各品类负责人砍价。购买的人越多，优惠越大.
7、价保诚诺：
活动期间所购的商品，苏宁电器给您提供1个月的价格保险。在您提货时如果市场价格发生变化，苏宁电器给您补差价。
8、家电免费检测、维修，空调免费清洗
活动期间，凡中国中国人民客户及内部员工在苏宁电器星湖国际店现场登记可预约
免费检测家电，维修清洗空调.(如维修过程中需更换零配件，以成本价计算)
9、各联盟商家现场宣传推广优惠活动(初步有中国中国人民保险、肇庆建行、肇庆工商行等)中国人民保险为星湖店专场联盟商户。
媒体宣传
1、20xx年8月10~21日活动前期在西江日报登报宣传，并印制10000份以上的DM单页进行派发。苏宁活动内容与中国人民保险各一版，费用各半。
2、20xx年8月15~21日中国人民保险业务员负责对其客户群对活动内容短信宣传约5000条.对员工及客户群入场券的派发4000张.
3、20xx年8月21日苏宁定制拱门、横幅，X展架等进行宣传，活动当天凭入场券在苏宁电器星湖国际广场店19点**场。预计当晚现场人流量超过10000人。
现场报置:
1，中国人民保险在星湖国际广场设帐篷2只，对外进行宣传(8月21~8月23日)帐篷由苏宁电器提供，中国人民保险制作活动内容横幅一条(内容:苏宁电器联合中国人民保险打造团购盛典，尺寸:长6米，宽0.7米)
2，中国人民保险在正门口(即大润发对门)设礼品派发处，吸引更多顾客进场!台椅由苏宁电器提供，中国人民保险提供小礼品200份
3，中国人民保险在中庭处设咨询点，苏宁电器VIP接待处，供顾客糖果及饮料!台椅由苏宁电器提供，中国人民保险提供小量糖果，水果等!苏宁提供饮料!
4，现场每个专柜均设有中国人民保险客户或员工**机型(超低价)，及购家电送保险活动机型.(以大量爆炸花布置，烘托联合促销力度)
一、活动背景
“80后”年轻人已渐渐成为社会、家庭的中坚力量，为社会、国家的和谐建设发挥着日益重要的作用。作为“80后”，我们有着类似的成长历程，“生在蜜罐里长在牢笼里”。我们正在为着梦想而奋斗，我们共同面对着蜗居这样的具有鲜明时代特征的压力，所以我们“80后”是活在战场上的。我们有太多回忆、太多话题，太多的感悟值得分享。
二、活动目的
举办本次“书香社区”文化沙龙，目的是为五台山社区、xx大学的80后青年们交流沟通提供一个*台。通过与嘉宾的深入交流探讨，剖析“80后”在房价居高不下，学历不断贬值，竞争越发激烈的现代社会中，如何坚持自己的梦想，倾听自己内心的呼唤，勇敢奔跑去追梦，从而点亮“80后”的成长之路。同时让社会重新认识“80后”，聆听“80后”的心声，看到“80后”的奋斗挣扎，展望“80后”创造的幸福。
三、活动主题
面对梦想与现实，面对迷惑与矛盾，现场的嘉宾与观众共话“80后”的成长、奋斗、追梦之路。
四、举办单位
主办单位：华侨路街道团工委
xx大学信息管理系团委
xx书店
协办单位：五台山社区
承办单位：xx大学信息管理系研究生会
xx大学信息管理系学生会
五、活动概况
活动时间：20xx年4月15日 晚19:00~20:30
活动地点：广州路xx书店(有50-60个座位，最多可容纳100人，有电视机) 活动形式：嘉宾访谈、现场互动提问
主 持 人：xx
嘉宾阵容：xx
观众构成：xx
六、活动详细方案
1、前期准备
(1)确定访谈的核心主题，话题线索，访谈问题的设计，以及海报宣传的亮点。
(2)甄选节目主持人，及时与主持人沟通协调访谈问题的设置。
(3)邀请、联系访谈嘉宾，沟通访谈话题。
(4)联系xx书店、五台山社区，与他们做好沟通协调工作。
(5)邀请函、入场券、宣传海报的制作。
(6)宣传方式：
南大校园宣传：南大校园BBS宣传，校报宣传(南大青年报、团声等)
五台山社区宣传：宣传方式由街道安排，可以粘贴海报等
xx书店宣传：宣传方式由书店安排，现场横幅、海报(已制作)等
(7)准备活动新闻通稿(提供给xx，以邀请有关媒体现场报道)：4.15日提交。
(8)撰写完备的策划方案：4月7日提交老师，修改后，4月8日提交相关主办单位。
2、活动流程
(一)会场布置(17:00—18:30)：
(1)工作人员17:00到场，布置会场，包括桌椅以及物品等安排妥当，调试好多媒体设备，确保可用，并调试好照相机等设备，准备好入场券发放等。
(2)18:40左右观众入场
(3)18:50左右嘉宾入场
(二)开始阶段(19:00—19:15)：
(1)主持人出场，介绍本次活动主题及出*嘉宾(10分钟)
(2)由宣传部同学控制播放设备，放映开场视频，回忆“80后”的成长历程。
(三)访谈现场(19:15—20:30)
(1)嘉宾访谈：围绕这次活动的主题，针对三位嘉宾不同的成长经历，探讨关于“80后”在面对梦想与现实的种种冲突与矛盾应该如何抉择、理性思考的问题。
(2)现场互动：在每个嘉宾陈述自己的想法后，主持人引导现场听众提问并请嘉宾作答。主持人要注意控制提问观众的人数，把握好时间。
备注：嘉宾访谈和现场互动穿**行。
风险应对：事先安排几位同学准备问题，避免冷场。
(四)退场(20:30之后)
嘉宾及观众退场，工作人员留下清理会场。
七、经费预算
1、海报、传单、门牌等印刷费用：由街道承担;
2、张嘉佳的车马费：由南大信管系承担;
3、美国嘉宾和律师的费用，三位嘉宾的礼品：街道和xx协商解决;
4、现场提问观众的小礼品：请xx书店酌情考虑(可以提供书店会员卡、购书优惠券等);
5、现场横幅制作费用：
6、邀请函印刷费用：
备注：嘉宾费用包括：交通餐补、礼品等。
一、活动背景
"80后"年轻人已渐渐成为社会、家庭的中坚力量，为社会、国家的和谐建设发挥着日益重要的作用。作为"80后"，我们有着类似的成长历程，"生在蜜罐里长在牢笼里"。我们正在为着梦想而奋斗，我们共同面对着蜗居这样的具有鲜明时代特征的压力，所以我们"80后"是活在战场上的。我们有太多回忆、太多话题，太多的感悟值得分享。
二、活动目的
举办本次"书香社区"文化沙龙，目的是为五台山社区、南京大学的80后青年们交流沟通提供一个*台。通过与嘉宾的深入交流探讨，剖析"80后"在房价居高不下，学历不断贬值，竞争越发激烈的现代社会中，如何坚持自己的梦想，倾听自己内心的呼唤，勇敢奔跑去追梦，从而点亮"80后"的成长之路。同时让社会重新认识"80后"，聆听"80后"的心声，看到"80后"的奋斗挣扎，展望"80后"创造的幸福。
三、活动主题
面对梦想与现实，面对迷惑与矛盾，现场的嘉宾与观众共话"80后"的成长、奋斗、追梦之路。
四、举办单位
主办单位：华侨路街道团工委
南京大学信息管理系团委
先锋书店
协办单位：五台山社区
承办单位：南京大学信息管理系研究生会
南京大学信息管理系学生会
五、活动概况
活动时间：20xx年4月15日 晚19:00~20:30
活动地点：广州路先锋书店(有50-60个座位，最多可容纳100人，有电视机) 活动形式：嘉宾访谈、现场互动提问
主 持 人：
嘉宾阵容：
观众构成：
六、活动详细方案
1、前期准备
(1)确定访谈的核心主题，话题线索，访谈问题的设计，以及海报宣传的亮点。
(2)甄选节目主持人，及时与主持人沟通协调访谈问题的设置。
(3)邀请、联系访谈嘉宾，沟通访谈话题。
(4)联系先锋书店、五台山社区，与他们做好沟通协调工作。
(5)邀请函、入场券、宣传海报的制作。
(6)宣传方式：
南大校园宣传：南大校园BBS宣传，校报宣传(南大青年报、团声等)
五台山社区宣传：宣传方式由街道安排，可以粘贴海报等
先锋书店宣传：宣传方式由书店安排，现场横幅、海报(已制作)等
(7)准备活动新闻通稿(提供给先锋，以邀请有关媒体现场报道)：4.15日提交。
(8)撰写完备的策划方案：4月7日提交老师，修改后，4月8日提交相关主办单位。
2、活动流程
(一)会场布置(17:00—18:30)：
(1)工作人员17:00到场，布置会场，包括桌椅以及物品等安排妥当，调试好多媒体设备，确保可用，并调试好照相机等设备，准备好入场券发放等。
(2)18:40左右观众入场
(3)18:50左右嘉宾入场
(二)开始阶段(19:00—19:15)：
(1)主持人出场，介绍本次活动主题及出*嘉宾(10分钟)
(2)由宣传部同学控制播放设备，放映开场视频，回忆"80后"的成长历程。
(三)访谈现场(19:15—20:30)
(1)嘉宾访谈：围绕这次活动的主题，针对三位嘉宾不同的成长经历，探讨关于"80后"在面对梦想与现实的种种冲突与矛盾应该如何抉择、理性思考的问题。
(2)现场互动：在每个嘉宾陈述自己的想法后，主持人引导现场听众提问并请嘉宾作答。主持人要注意控制提问观众的`人数，把握好时间。
备注：嘉宾访谈和现场互动穿**行。
风险应对：事先安排几位同学准备问题，避免冷场。
(四)退场(20:30之后)
嘉宾及观众退场，工作人员留下清理会场。
七、经费预算
1、海报、传单、门牌等印刷费用：由街道承担;
2、张嘉佳的车马费：由南大信管系承担;
3、美国嘉宾和律师的费用，三位嘉宾的礼品：街道和先锋协商解决;
4、现场提问观众的小礼品：请先锋书店酌情考虑(可以提供书店会员卡、购书优惠券等);
5、现场横幅制作费用：
6、邀请函印刷费用：
备注：嘉宾费用包括：交通餐补、礼品等。
一、活动背景
猎猎寒风挡不住青春的热情，在亚运会成功开幕之际，我院举办的大学生技能大赛也在火热进行中，这中间充分的体现了大学生的热情，展示了大学生的风采，更表现了我院学生的动手能力较强，德智体美劳全面发展，具有良好的学*氛围与积极的实践精神，并为我院学生提供了更大的交流*台，为了进一步提高大家的文学素养，我社特决定举办一次"谈阮籍"为主题的文学沙龙活动。
二、活动目的
1让同学们更进一步了解魏晋文化，了解竹林七贤。
2使同学们了解并体会阮籍的作品及精神。
三、活动意义
1、给同学们提供一次学*、了解、认识阮籍的机会。
2、提高广大同学的文化修养，感受竹林七贤留给我们的作品与精神。
3、同时也为同学们提供一个良好的交流*台。
四、活动主题
以"谈阮籍"为主题
五、活动对象
工院全体学生
六、策划举办单位
院团委冶星文学社
七、活动时间与地点
11月24日下午4点到6点，电教1
八、主讲老师
徐星老师
九、活动的前期准备
1.提前与老师沟通演讲内容，活动时间及地点。
2.出宣传海报，板报。
3.各部长提前到达会场，准备相关事宜。
十、活动当天的准备
1.请老师到场
2.门口安排迎接人员
3.实践部人员维持会场的秩序
十一、活动内容
1.关于阮籍生活的时代背景、诗歌成就、历史影响
2.师生关于本次文学沙龙的心得交流
3.社长对此次活动进行综合点评
十二、注意问题
1.人员到场问题，尽量避免与其他的社团发生时间冲突，争取人员的到位
2.会场秩序问题，维持秩序的人员做好工作，防止吵闹以及中途退场人员
十三、活动结束后
1.由学*部总结此次活动的得失，并写出工作总结
2.由记者部写活动简讯，收集图片资料
3.秘书处做好活动记录以备后用
一、背景
1.教师在立定跳远教学与训练中方法、手段比较单一，枯燥，想不出好办法。
2.教师在课堂上使用校园课程资源(场地、器材等)的意识与能力方面尚存不足。
3.选择哪些方法最能有效提升立定跳远运动能力存在困惑，缺少对经验的实践思考与提炼。
4.目前在备考阶段的课堂教学中常常出现指导不到位，课堂教学效能低的现象。体育备考在常态下如何做到"轻负-高效"对各位体育教师提出了挑战!
二、目标
1.围绕有效提升立定跳远成绩这一目标，从技术分析的层面上帮助教师进一步理解立跳技术动作要领、动作规格、技术原理，提高合理运用技术的能力。
2.帮助教师在丰富教学&训练内容、完善方法手段等方面有一定程度的收获。
3.落实过程性考核，进一步提升教师专业水*。
三、主题
变量变换变化——提高立定跳远课堂教学&训练质量
四、时间
20xx年3月15日下午13：00
五、地点
进修附校(先室内后操场)
六、内容
1.初二年级教师立定跳远教学质量分析(现状、做法、经验、问题与困惑，每人3分钟交流，形成文稿，结束后上交)。
2.小组为单位合作研讨与小组汇报交流分享立定跳远技术教学&训练、体能教学&训练的内容、形式与方法，在以下几方面力求达成共识：
立定跳远技术的动作顺序由几部分组成?
关键的动作顺序是什么?正确的动作要领?(能示范)
立定跳远能使用的校园课程资源有哪些?
针对其中的2种课程资源小组内设计出一套有效的发展跳跃能力的方法(内容与方法体系)(现场小组合作完成，小组分享与交流)
3."变量——变换——变化"关于对提高立定跳远课堂教学质量的思考
4.落实过程性考核技术交流与演练
七、流程
1.初二教师立定跳远质量分析
2.全区初一初二教师分成四组专题小组合作研讨预设问题，小组汇报与分享(初三教师欢迎参加，可列*)
3.教研员调研反馈与专题指导
4.落实过程性考核
4.1以教研组为单位的武术教材套路演练(强调"会做"，对老教师强调"会讲","会教"在五月份教研交流)
4.2单杠教材技术示范能力与保护帮助方法等现场切磋(50岁以下，老教师点评)
4.3支撑跳跃同上
(如遇天气寒冷，再做调整)
八、要求
1.请初二年级教师结合上报的质量分析，精心准备，做好3分钟的分析汇报，汇报要有价值，对别人有启发。
2.小组合作研讨部分，属"头脑风暴"，教研时会提供纸张，列出相关问题，请各位老师在研讨时认真思考，坦诚交流，做好本组的研讨记录，切实发挥出各位老师的真实水*。
3.初三教师欢迎参加，并希望积极参与其中，初三教龄在20xx年以内的老师请安排好自己的工作参加本次教研。
附小组名单：
第一组：杨强、崔启顶、张浩、陈正凯、李叶珍、张梅、马军
第二组：王志宏、刘洋、刘舰刘伟、韩博、盛鹏、隋权
第三组：刘栋、张培斌、王双龙、朱军、王波、马*、孙芳
第四组：赵振龙、张晓磊、张恭赫、梁洁、魏微徐世英
第五组：初三列*代表上述人员如有遗漏，请多多包涵，希望仍能参加，在这里对老赵帮忙收集名单表示感谢!
1、主题年会之——企业年会集市
可以将年会办成一个小型的夜市一样，拥有无数的摊位，无数惊奇的发现。有可口的小食，有好玩的小礼物，有刺激的游戏……，凭借着企业特有的年会虚拟货币穿梭在特色集市中，会让人终身难忘。你可以从银行无限制的贷款，可以用赢得的货币参与竞拍各种年会礼物，可以去赌场豪赌，也可以做几个精美的小手工，分享给同事朋友。亮点：拥有强烈企业文化主题的年会集市，用虚拟货币营造集市消费效果，更有各种摊位，拍卖等活动贯穿始终，让人留下深刻印象。
2、主题年会之——游戏之夜
将各种用于团队建设的优秀游戏贯穿于年会之中，在不知不觉的游戏中，年会也变成了另一种企业文化建设的形式。让大家在尽情的游戏和美食中感受到企业带给自己的独特体验。亮点：各种游戏不仅仅极好的烘托年会氛围，更可以通过游戏进行团队合作和团队建设。
3、主题年会之——奥斯卡颁奖主题年会
将不同的奖项拟发给企业的不同部门，各部门编排节目，制做自己部门的VCR小电影。并在年会当夜上映，现场将颁发所有奖项的奥斯卡盛宴，红毯、晚礼服、员工节目，等颁奖效果融入年会，使得年会抛开以往的沉闷给人耳目一新的感觉。
一、活动背景：
随着经济的发展，人们的生活水*日益提高，俭苦朴素的生活*惯已经渐渐淡出了人们的生活。大学生是一个特殊的消费群体，尤其是当代大学生对勤俭节约的生活意义认识的很浅薄，存在着较多的铺张浪费现象。杨凌周边的农村地区每个村子里都存在着贫困的弱势群体，他们可能没有很暖和的衣服穿，他们可能没有很好的书本去掌握知识。我们为什么我不把我们不需要的资源整理起来去帮助他们呢?
二、活动目的：
寒冬已至，为了在这寒冷的天气里给需要帮助的群体一丝温暖，为了让我们的同学奉献自己的爱心，我们决定利用这次活动来表达我们内心最真诚的想法。
三、活动举办方：
四、活动主题：
衣物可数，博爱无垠
五、活动时间：
六、活动地点
西北农林科技大学北校区东区超市前、西区超市前、南校区南苑餐厅前
七、接受捐赠物品：
衣服、鞋子、书籍、废旧物品等
八、活动前准备：
一)人员准备：
1、挑选各个值班地点、每天的活动负责人八人，负责每天值班人员的签到和统计工作、活动物品准备、捐赠物品的整理和统计运输，总体把握该点一天的活动。
2、各个学院按值班表统计和安排各个时间段、各个地点的值班人员。
二)物质准备：
1、活动许可证明
2、各个学院做好宣传板报4块，在各个募捐地点摆放宣传;宣传海报n份，在各个宣传栏张贴，并在活动时在桌旁张贴宣传
3、桌子若干张，凳子，由负责人自行联系
4、签到表(各点每天一张)、捐赠物品登记表(各点每天两张)、笔(自带)
5、条幅(东区，西区、南校各一条)、音响一套(带插排、导线、数据线、mp3、歌曲选择，)
6、袋子(大编织袋每个募捐地点2~3个)
九、活动流程：
1、各个负责人带领第一班工作人员将物品搬运到值班地点，11:30活动正式开始。
2、活动时工作人员进行宣传，鼓励大家积极参与活动，促进活动的进一步开展，登记捐赠者、捐赠物的资料，将物品摆放整齐爱心募捐活动策划书5篇活动方案。
3、活动时间到19：00结束，负责人及最后一班工作人员将物品带回。
十、活动注意事项：
1、对各个值班人员的统计要在一点时间前完成，将他们的姓名、学院、宿舍、联系方式交给负责人，负责人要及时联系各个值班人员，在有突**况时及时取得联系。
2、工作者的服务态度很大程度上决定着同学们对此次活动的认识和态度，所以工作人员必须做到热情周到，认真负责。
3、各个值班人员要准时或提前到达值班地点，做到活动的流畅进行。迟到或者请假都要向负责人说明情况。
4、超市存放募捐物品的地方要提前腾出备好。
活动背景：
在社会竞争如此激烈的社会背景下，当代中学生都面临着巨大的升学、就业压力，教育部门*几年越来越重视素质教育和德智体美全面发展，国家需要全面发展的人才。少年强则国强，少年智则国智，中学生的健康成长显得尤为重要。
活动目的：
策划本次活动就以"开发智力，强身健体，快乐成长"为目的，旨在让同学们增强求知和学*的欲望，激发同学们参与体育锻炼的兴趣，快乐中学*，快乐中成长。90后喜欢个性，自由，为迎合90后这一特点，本次校园活动将以比赛和娱乐相结合的形式，吸引同学们踊跃参加(这是一个每个同学都可以参加的活动，你不再因为活动要求而置身事外)，既可以增强自身能力，积累经验，还可从中获得快乐，减轻沉重的学*压力。
通过这次活动，希望同学们可以认识到体育锻炼，劳逸结合，趣味学*的重要性，在提高学*成绩的同时，以一个良好的积极向上的姿态，迎接学*道路上的挑战，融洽校园气氛，形成阳光向上的氛围。
活动时间：具体时间视学校安排而定(约为期一周)
活动地点：①操场
②学术报告厅
③中A阶梯教室
活动构成：一、运动嘉年华
二、趣味智力竞赛
活动流程：一、运动嘉年华(由于时间不能过长而占用太多学*时间，因此没有安排太多比赛项目，本比赛分级部进行，主要为高二高一学生)(这是一个备受喜爱，人气很旺的运动会，其中的运动比赛项目都有很强的趣味性，能够吸引同学们的眼球。)
①二人三足接力跑
比赛方法：每队6人，2人一组，共3组，每组男女各1人。每组每人各有一只脚与对方的一只脚绑在一起。二人向折返点走去或跑去，赛道共长50米，返回起点后传给下组，由二三组依次接力赛跑。以班级为单位进行，每班两队，两队分开进行，前四名(两队比赛的前两名)进入决赛。每次有4个班级参赛。第一名3分，第二名2分，三、四名各1分。(由于班级太多，将分成几个场地同时进行，此项目为必选项目)
②齐心协力
比赛方法：每队2人，参赛运动员背对背用身体将一篮球夹住，每人在背后双手交握，侧向跑完50米赛道。如果球落地，则迅速捡起继续赛程。以班级为单位进行，每班两队，两队分开进行，前四名进入决赛。每次有4个班级参赛。评分同上。(非必选)
③钻地道：
比赛方法：每队1人，参赛运动员在行进过程中要钻过三个栏架，完成50米赛段。如果栏杆翻倒则由裁判员扶起并重新钻栏。以班级为单位进行，每班两队，两队分开进行，前四名进入决赛。评分同上。(非必选)
④丢沙包比赛：
比赛方法：规定时间5分钟，被沙包砸中则该参赛运动员退场，在规定时间内看两队剩余人数，人数相同时看接住沙包的多少。每队8人，每次两队进行比赛，将沙包扔向对方(不同于传统玩法)。胜方加5分，负方加1分。(非必选)
⑤评选办法：累加每个班级的积分，每级部评出8个优胜班级，颁发奖状，参赛运动员给予奖励，并授予"运动达人"称号。
程序：
1. 介绍到场的嘉宾和领导。
2. 宣布趣味运动会开幕
3. 宣读运动致辞
4. 领导发言
5. 宣布比赛正式开始，运动员、裁判入场(比赛项目顺序具体而定)
6. 统计、公布各班成绩
7. 公布获奖名单、颁奖
8. 宣布大会闭幕
9. 运动员退场
参与成员及分工：
① 参赛运动员每班男生女生各6名，参赛项目提前上报。
② 宣传部：负责设计本次运动会海报并在教学楼公告栏张贴，并通过校园广播或召开班干部会议通知各班。设计宣传计划，组织宣传队伍，负责大会前和大会中稿件的宣传，大会的广播，大会音乐的播放。
③ 组织部：负责上传下达协调运动会各项工作及负责校领导及嘉宾的邀请、接待工作和撰写领导发言稿及报名工作。
④ 裁判：由学生会成员担任(由于该方面信息不多，在具体安排)
⑤ 后勤：由各个班级自愿参加，负责看台或观看区的安排，悬挂彩旗，准备医疗器材，奖
品的准备及发放，及其他方面的应急工作。
经费预算：由于缺乏这方面的数据调查，无法估算经费。
二、趣味智力竞赛(这个活动能够激发同学们学*的兴趣，寓教于乐)
①比赛分为初赛、复赛、决赛三个过程，初赛和复赛均在中A阶梯教室举行，高二决赛在学术报告厅举行，并邀请师生共同观看。
②比赛内容涉及学*、生活等各个方面，体现了"全面发展"的精神实质。题目共分8类：历史类、文学类、语言类、体育类、艺术类、生活类、科学类、综合类。(具体问题再安排) ③班内选出3位同学参加，以班级为单位进行比赛，初赛选出20个班级进入复赛，再选出4个班级进入决赛。
④分级部进行比赛，此活动只以高一高二为主体。
步骤：
第一轮：(必答)各班选择一类问题进行回答(每班选一名同学回答，不可以提示，不可以商量)，答对加1分，答错不扣分，共10题。(顺序由班级代表抽签产生)
第二轮：(抢答)主持人随意抽出一道题进行提问，在说出"请抢答"时，参赛成员才可按下抢答器，若在主持人说出"请抢答"以前按下抢答器，则宣布取消该题抢答资格。答对加3分，答错不扣分，共15题。
第三轮：(班级合作回答)各班选择一类问题进行回答，每班有两次请求本班同学或老师的机会，也可团队内商量，共10题，这10题有一定的难度。答对加十分，答错不扣分。 第四轮：(起死回生)这是最有挑战性也最具有活力的一轮。根据问题的难度划成不同的分值，分别为20分、40分、60分、80分不等，每班选一题(任意分值)，答对加相应分数，答错扣相应分数。(团队可商量)
评出优胜班级：分数最高的班级为优胜班级，颁发校级奖励。参赛成员均颁发奖品及校级证书。
程序：(学术报告厅)
1、 介绍到场嘉宾和校领导。
2、 校领导致辞，宣布竞赛开始。
3、 比赛正式开始，主持人介绍参赛班级及其成员和裁判团(学生会成员)
4、 为优胜班级颁奖(包括高一优胜班级的颁奖)
5、 竞赛结束
参与成员及分工：
① 设计宣传计划，组织宣传队伍，负责比赛前和比赛中稿件的宣传，比赛的广播，赛场音乐的播放。
② 组织部：负责上传下达协调比赛各项工作及负责校领导及嘉宾的邀请、接待工作和撰写领导发言稿及报名工作。
③ 裁判均由学生会成员担任。(信息不完备，不再具体说明)
④ 后勤：赛场的布置和桌椅的摆放，奖品的准备及发放，及其他方面的应急工作。 经费预算：暂无数据
由于时间仓促，许多数据没有收集到，请见谅，此策划只是为学校活动献计献策，如肯赏光指点，感激不尽!
一年一度的校园歌手大赛是我校传统活动，借鉴以往歌手大赛的经验，在歌手大赛的基础上我们积极创新，决定举办首届BEYOND歌友会，并在此次歌友会上塑造更多校园明星。今年我们很高兴的看到有大量新鲜血液注入我校，同时有很多具有文艺特长的同学，为我们举办首届"BEYOND歌友会"打下良好基础。我们将尽力把本次活动发展成校园一大精品活动，并且传承下去。
一、活动介绍：
a、 活动目的：歌手大赛是我校的传统文化之一，此次我们在此基础上进行创新，以歌友会的形式进一步丰富校园文化生活，营造积极向上，百花齐放，格调高雅，健康文明的校园文化氛围，丰富我校学生的业余文化生活，加强校园精神文明建设，展示我校师生团结创新，锐意进取，蓬勃向上的精神风貌，并且学*BEYOND博爱的思想，以及不屈不挠的奋斗精神和树立热爱自由，热爱和*的理想，同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和展示自己的舞台，激发广大学生爱校和热爱艺术，勤奋学*，努力成才的热情与动力，不断提高自身全面素质，推动校园精神文明建设
b、 活动主题：让歌声添满青春;让理想指引人生
c、 活动口号：光辉岁月，魅力青春
二、主办单位：枣庄学院BEYOND歌友会
承办单位：哇哈哈饮品公司
三、歌友会宣传：在9月23号劳烦各系学生会宣传部，告知歌友会举办的时间，地点，活动主题，在10月8号海报张贴出来。
四、活动具体事宜：
A、 赛前准备
a、 写好详细策划，防止无序组织和活动进行
、 对活动做好宣传，保证同学们充分的参与
c、 对此次活动的报名工作进行有序的组织
d、 准备一切和活动有关的东西，确保活动的万无一失
e、 提前将活动的舞台背景及舞台设计好，并做好喷绘等
f、 确定活动的时间和地点
g、 对活动会场的布置，提前做好规划
h、 提前做好对活动工作人员的分工工作
i、 提前邀请好评委，确保评委可以在活动当天按时出*
j、 与院文艺部的活动负责人协商好活动具体事宜，并对最**围的选手人数进行确定
k、 对活动可能出现的一切突**况要提前考虑周全，并做出相应的应急准备
l、 活动前，工作人员对会场提前进行布置
m、 活动前，将仪器和需要用到的一切工具在头一晚和开场一个小时前进行检查
B、 报名方式
第一步：加入QQ群：339877708(枣庄学院BEYOND歌友会群)
第二步：请将个人信息(姓名、性别、年龄、年级、系别、手机号、QQ号)发送至群文件夹或群管理员。
PS:节目报名除活动报名所需信息之外，如想参演发送欲参演表演形式及曲
目3首并按想表演的程度依次排列，三选一，如不与其他人重复则定第一首，如重复则依次推选。
(请各位喜欢或不喜欢BEYOND的同胞转发此消息，不胜感激!)
C、具体流程
(1)、初次筛选：
a)时间：10月10号周五晚七点
地点：待定
c) 筛选方式：选手自选一首歌曲，筛选当天按照签到序号依次进行演唱，演唱需要有伴奏带
e)淘汰方式：由评委在选手演唱的过程中进行打分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，取*均分为最终成绩，成绩由高到低排列，取前x名
f)评委邀请：邀请各位专业人员或资深歌迷参加初次筛选活动
g)主持人安排：待定
彩排：所有选手在歌友会工作人员的组织下，在活动前两天，10月10号下午四点，在舞台进行彩排。10月11号活动开场前两小时选手带妆彩排。并对选手说明，比赛开场前半小时必须在后台集合。凡迟到、请假或演唱不完整者一律按弃权处理。
(2)、歌友会开幕(分钟)
1)时间：10月11日晚七点
2)地点：小广场(一餐前)
3)开始准备：10月11号晚
6：30工作人员带领观众入场
6：45领导、评委及嘉宾入场
6：55检查选手各自佩带出场号是否正确
7：00比赛正式开始
环节一：首先由主持人致开幕言，介绍嘉宾，歌友会开幕式，嘉宾讲话。(13分钟)
环节二：观看活动准备的PPT;了解BEYOND乐队发展历程，回顾中国摇滚发展历史，学*BEYOND精神。(分钟)
环节三：众位歌友相互交流(台下)，发表个人感言。
环节四：自选歌曲演唱 规则：选手各自准备一首歌曲，并自带伴奏，活动当天按照入围序号依次进行演唱!由评委根据选手的表现按照评分标准进行评分，在下一个选手演唱结束后，主持人报出上一名选手的成绩(X分钟)
环节五：在最后一名选手演唱结束后，加一个友情表演节目(信商男人)，结束后报出最后一名选手成绩。(6分钟)
环节六：游戏：我爱记歌词或我爱猜歌名
游戏规则：由歌友会事先准备好15首歌曲(活动当天在15首歌曲中任选10首作为游戏用曲目)，并将这些歌曲的曲目在初次筛选结束后告知预定的X名选手，让选手进行准备，在活动当天，到了此环节，1.由两位领唱唱出前半段，下面由选手接唱，最少串接四句才被视为有效，在歌曲串接后选手还需将歌曲的曲名猜出才视为此环节结束，所有选手按照号牌顺次进行比赛，接唱完由领唱将这首歌曲再演唱完整。接对一句0.5分，由主持人评定是否唱对并给分。2.由主持人引导，依次宣布开始，工作人员随即播放准备好的歌曲，由选手报出歌名，报对一首0.5分(18分钟)
环节七：下一个活动
的宣传节目，节目结束后主持人请所有选手上台。邀请嘉宾公布 比赛结果。颁发获奖证书和奖品。请嘉宾点评，晚会结束(15分钟)
环节八：领导离*，现场观众按顺序退场
环节九：工作人员进行现场打扫
D、评分标准：(选手基本分为10分，请评委老师保留小数点后两位)
01、本次比赛为十分制，去掉一个最高分和一个最低分，所得的*均分就是该选手的最后得分。
02、评分内容包括5个项目：歌曲内容、音色音质、演唱技巧、仪表仪态、综合素质。
1、歌曲内容满分为1分，要求参赛曲目内容健康，积极向上。
2、音色音质满分为3分，要求发音清楚，音色清晰而有质感。
3、演唱技巧满分为4分，要求整首歌曲的演唱富有感情，音乐节奏感强，歌曲演唱完整。
4、仪表仪态满分为1分，要求参赛选手着装大方，符合学生的身份;仪态稳重，富有青年人的活力与朝气。
5、综合素质满分为1分，针对参赛选手的舞台表现力和在整个参赛过程中给予观众的总体印象而打分。
E、奖项设置：此次大赛设一等奖1名、二等奖1名、三等奖1名。优秀奖X名
“情系”家装盛宴
赏牡丹，订家装，赏牡丹，订家装，三店同绽放
活动送礼及优惠从4月xx日至5月x日止
一：“五一”三天促销活动内容：
1、主题：热烈庆祝xx城市人家成立一周年；xx城市人家政与路旗舰店盛大开幕；“五一”黄金周，有你有我，城市人家与您携手共贺1周年。
2、优惠：工程造价8.3折(综合管理费不参与打折)活动期间每天享受家装团购惊喜价
3、礼品：活动期间交意向合同就送家居实用好礼(茶具、碗具、锅、枕芯)活动期间凡签单即送大礼(详见礼品赠送规定)
4、主材：“五一”活动期间展示城市人家主材联盟，各大品牌同时推出优惠措施(详见主材促销内容)
5、5月x日xx大酒店家装团购会(半天)凭邀请函送礼品，现场抽奖(部分奖品材料商提供)，签单扎气球，赢取幸运大礼。工程部经理现场承诺，为您免去后顾之忧。
6、4月xx日至5月x日店面洽谈会(全天)进店均有礼品送，交定金送礼品，签合同送大礼，活动期间凡签单客户将享受金牌项目经理为您量身打造专属施工计划，更高效，更省心。
二、活动具体内容：
1、5月x日家装团购会(半天)
活动主题：赏牡丹，定家装，“五一”更欢畅
活动时间：20xx年5月x日全天14：00-20：00
活动地点：xx大酒店三楼、十五楼会议室。
活动内容：
1 家装团购会：与资深设计师进行一对一的沟通。
2 活动现场签单扎气球，赢取幸运大礼。
3 主材商风采展示并提供相应品牌的“五一”优惠及其促销。
活动促销：
1 活动期间凡是持户型图到城市人家任意店面咨询的客户，均可享受贵宾礼遇，并获得精美礼品一份。
2 xx大酒店活动现场特设幸运抽奖环节，现场客户均有机会参与抽奖。
3 凡活动现场与我公司签订意向合同或装修合同的客户，均有机会上台扎气球，获得幸运大礼。
4 凡签单即送大礼(详见礼品赠送规定)
2、5月x日至5月x日店面洽谈会
活动主题：店面洽谈会
活动时间：20xx年5月x日至5月x日全天
活动地点：中州店
活动促销：
1)凡活动期间进店持户型图咨询的客户，均可获得精美礼品一份。
2)凡活动现场与我公司签订意向合同或装修合同的客户，均可享受：
1 免费量房、出预算；
2 参观样板间；
3 可参加样板间征集活动；
4 得实用家居礼品一份(茶具、碗具、锅、枕芯)。
3)凡签单即送大礼(详见礼品赠送规定)
三、三大承诺：
1、“金钻”标准工程，五大环节全面保证装修质量。
2、三级工程验收，监理、项目经理、工程部经理层层把关。
3、坚持走材料最好的经营理念，材料品牌公示，不搞伪劣贴牌。
随着社会老年化发展趋势的加快，在传统佳节"重阳节"和第22个老人节到来之际，金山街道西津古渡社区举办第二届"相约古渡欢度重阳"系列活动，利用社区内独特的资源优势，组织社区老年居民、社会各阶层的老年同志，开展以"登高健身、赏菊怡情，看古城促发展、记美景传文化"，表彰一批热心支持社区工作和社会公益事业的健康老人，为主要内容的活动。旨在激发社区居民敬老爱老，热爱家乡促发展的政治热情。
一、活动时间：20xx年10月26日下午1：30-5：3 0
二、活动地点：西津渡尚清大戏台、伯先公园
三、活动内容：1.徒步登上云台山 赏菊怡情看美景 相约古渡吟诗作画。2.欢度重阳看大戏 摄影作画留记忆(以从老年人的视角把古城的变迁与发展，通过摄影、书画、作诗词等形式表达老年人对家乡十年来变化的感慨)。以上活动中，摄影、书画、诗词创作，主办方将邀请我市的专家学者进行评比并颁奖。3.表彰10名热心支持社区工作，积极参与社会公益事业的健康老人。
四、参加人员：社区老年代表、社会各阶层的老年同志、市区内的老年摄影、书画、诗词爱好者。(参加登高活动的年龄：50-70之间且身体健康者，70岁以上必须有家属或有组织上的陪同方可参加)
五、主办单位：金山街道西津古渡社区
西津渡建设发展有限公司
六、具体活动：1.登高：26日下午1：30在伯先公园门口集中从东路口往山顶走，一路上参加的老人可用照相机、书画、诗词创作等形式表达古城的变迁，参与人员须在四天内(30日下午6：00前将摄影电子稿，书画、诗词创作稿送到社区办公室，由社区统一制作成展牌，邀请专家点评、评出一、二、三等奖)。2.表彰：下午3：20在在西津渡二期工程尚清大戏台前的广场，有冠名单位的领导，来社区参与活动的各单位领导，向获十佳"社区文明健康老人"的老同志颁发荣誉证书。3.看大戏：下午3：30开始在西津渡二期工程的尚清大戏台，由社区戏曲队、歌舞队、时装队表演节目。
七、参与单位：市第二干休所，市、区老干部局，市、区老龄委，市外事办公室，市文明办、市退管中心、区委组织部、区总工会。
另邀请市民及参加我市举办的"友谊、合作、发展——我们的城市更美好"镇江市国际友好城市交流大会的西班牙埃纳雷斯堡市、釜山江西区、日本津市、仓敷市、韩国益山市、德国曼海姆市、雷根斯堡友好协会、美国坦佩市姐妹城市协会、爱尔兰卡罗市的代表参加社区的重阳节活动。
一、体育游戏：亲子背背乐玩法：宝宝站在终点处的呼啦圈内，由家长抱起宝宝回到起点处、踩气球，每一组最先踩爆气球者为胜利者。
二、英语活动：圣诞快乐。结合圣诞节进行游戏活动《merrychristmas》教师将活动室布置成欢庆新年的样子，准备了圣诞树、礼物、音乐等，然后带领孩子很自然地在里面开展活动。游戏中进行了问候语merrychristmas的练*;句子iwant…的练*;还学唱了新歌：《happynewyear》，活动很自然也很有意义。
1、教师引导幼儿观察教室的环境，与幼儿相互问候：merrychristmas!
2、教师逐一出示圣诞节的有关饰物：圣诞老公公christmasoldmen圣诞树christmastree等饰物的发音。
3、游戏：whatisit?教师从百宝箱里随意拿出一种饰物，幼儿说出相应的英语单词。
4、带幼儿到室外与老师、阿姨、其他的工作人员相互祝福。merrychristmas!
三、亲子活动：给老师的圣诞卡
1、提出主题，引导幼儿进行讨论：老师：圣诞节到了，你们想送什么样的圣诞卡片给老师呢?今天我还请来了爸爸妈妈一起帮忙，赶快和爸爸妈妈商量一下吧。
(1)师重点引导爸爸、妈妈为孩子介绍自己所带来的材料，引发幼儿思考，鼓励幼儿大胆设计。
(2)请幼儿大胆与爸爸、妈妈讨论。
2、让幼儿相互交流：你想和爸爸妈妈做什么样的卡片呢?
3、提出制作时的要求，
(1)先设计好在进行制作，大胆使用各种材料。
(3)使用工具、材料时用注意安全。
4、幼儿和爸爸妈妈一起制作圣诞贺卡
(1)教师全面观察巡视，适时给予帮助。
(2)重点帮助爸爸、妈妈没有来的孩子一起设计、制作。
5、请幼儿把制作好的贺卡送给自己喜欢的老师，并对老师说一句祝福的话。
四、圣诞party在活动室的每一个角落都闪动着欢乐的烛光，身着圣诞礼服的主持人来到孩子们中间一声“圣诞party开始喽!让我们一起来狂欢吧!孩子们齐声唱起趣了圣诞歌，
紧接着，孩子们纷纷戴上自制面具，顿时活动室中出现了各种各样的小动物，他们齐齐登场跳起了“兔子舞”。五、备选游戏：
1、抢椅子
2、水果蹲
3、眉目传情：提供纸条写有各种表情符号、生活中常见的物品的名称等。幼儿做动作、家长来猜。
一、活动目的：
1、通过此次募捐活动，宣传节水精神。
2、发扬一方有难，八方支援的精神。
3、提倡乐于助人、乐于奉献的良好社会风气。
4、为灾区人民募捐善款。
5、传播爱心，为灾区人民加油鼓劲!
二、募捐时间：20xx年x月x日
三、募捐地点：
四、募捐团体：全体学生
五、活动前准备：
1、团委发出活动倡议。
2、x月x日中午院团委内部召开会议，讨论募捐活动具体安排。
3、通知各班团支书x月x日中午12：20在多功能厅召开全校团支书会议，由做灾区灾情报告，宣传救灾精神，放幻灯片感受灾情。
4、会议结束后，各班团支书在当天晚自*召开班级小会，宣传此次灾情，进行小型募捐，x月x日中午将各班募捐款数报上来。募捐当天每班委派20名团员代表出*募捐活动。
5、宣传部出三张海报并在x月x日张贴在学校宣传栏，一教，二教;在各宿舍楼下的布告栏上做宣传，动员广大师生参与此次募捐中来。
6、3月x日到4月x日广播站播音宣传。
7、准备募捐箱一个、签字黑笔10支、场地(音像设备、桌子、照相摄影、椅子若干等)。
8、募捐现场主持人一名。
9、募捐宣传(大横幅)一条(先挂在多功能厅前做宣传，后用作募捐现场签名)。
10、两名监督员，三名款项统计员，两名封款员。
六、募捐活动流程：
1、4月x日晚18：00组织入场(按班级入座)签到，19：00募捐活动正式开始。
2、全体起立，奏团歌。
3、请院长发言。
4、请发言。
5、由院长宣布募捐活动正式开始，奏，由班级代表一个班一个班的从捐款箱前过(监督员站在捐款箱的后放两侧)，并各班班长到签名处(大横幅)签班级名。
6、由三名数款员现场数款，验款。
7、由两名封款员现场封款，并注明封款数，封款人，封款日期。
8、最后将捐款交与慈善委员会。
9、事后做募捐活动总结。
10、出展牌公告(海报，广播，校园网)。
七、活动要求：
1、活动组织方式：现场募捐。
2、所有参与者在活动开展期间不得以任何理由身体接触捐款现金。活动结束后在全院师生监督下由财务清点募捐款项后由学校转交相关部门。
3、请院长，各个系团出*募捐现场。
4、所有学生代表必须在签到(大横幅)处签到，请大家遵守秩序，注意形象。
5、大学生记者团(募捐活动记录——撰写新闻稿，摄影)。
6、生活部(后勤工作，在活动中还需要保持场地卫生，不乱丢纸屑，活动结束后搞好场地卫生)。
7、保卫部(做好保卫工作，维持现场秩序)。
八、本次募捐活动声明：
本次活动是为灾区百姓募捐的公益活动，募捐所得全部通过慈善会捐献给灾区百姓，所有参与人员皆为自愿无偿奉献爱心!
主题：游戏中健身游戏中快乐
一、指导思想
为贯彻***、市**有关"加强青少年体育活动，增强青少年体质的意见"的精神，落实"一切为了学生，健康第一"的可持续发展的体育教育理念，全面落实学校体育工作条例，蓬勃开展阳光体育活动，增强学校体育课程建设，促进校园文化的发展，让每一位学生都能感受到运动的快乐。促进学生身心健康和谐发展。
二、目标管理
推进学校办学理念持续性发展和促进学生积极投入阳光体育活动之中，提高学生终身体育意识，有效地提高学生身体心理素质，让每一位学生享受体育成功的快乐。
三、体育节工作组名单
总指挥：陈丕君校长
副总指挥：张丽、葛梅琪、陈曦
总策划：谢璟
医务：陆颖
场地器材：王惠明、乐晔飞、谢璟
各班项目：班主任及副班主任
摄影、摄像：陆华、邵益
1.时间安排
每天1小时阳光体育运动时间构成为：6次课间共计55分钟的活动时间、10分钟的早操、10分钟眼保健操，25分钟的课活、40分钟的体育课，当天没有体育课的班级组织1课时的体育游戏课或体锻课，每天的体育锻炼时间总计130分钟左右。
2.内容安排：
(1)大课间活动：校园集体舞、第三套中小学生广播体操、分班级特色体育活动。班级体育活动要充分利用本班配置的体育器材，开展跳绳、羽毛球、乒乓球、踢毽子等项目。积极开展校园集体舞，利用体育课时间进行教学。
(2)体育课：按照小学体育《课程标准》的要求组织开展教学活动。(3)课外体育活动内容：充分利用学校场地和器材，以班级为单位组织开展篮球、乒乓球、羽毛球、踢毽子、跳绳、跑步、跳远等各种达标活动，开展形式多样的"快乐体育活动"。五、相关要求
1)提高认识，精心组织。开展每天1小时阳光体育运动，是新时期加强青少年体育、增强青少年体质的战略举措，其目的是要在全校形成浓郁的校园体育锻炼氛围和全员参与的体育风气，有效地促进广大学生积极参加体育锻炼，切实提高学生体质水*。各有关部门，全体班主任要高度重视，精心策划，制定行动方案，确保每天1小时阳光体育运动在全校全面展开。
2)加强宣传，营造氛围。利用晨会和班队会、广播、橱窗、黑板报等阵地，大力宣传每天1小时阳光体育运动，形成鼓励青少年积极参加体育锻炼的宣传声势，营造全面开展群众性体育活动的氛围。
3)明确责任，落实到人。明确落实责任人，建立健全多部门负责的学校阳光体育活动工作责任制和保障机制，确保活动时间上课表、组织人明确、活动内容有安排，场地器材有保障、安全及医务监督有保证，确保我小校每天1小时阳光体育运动不折不扣的施行。
4)加强教育，注意安全。在开展每天1小时阳光体育运动活动时，要切实加强体育活动的安全教育和管理，各处室和班主任、体育教师，要加强对学生的安全教育，做到有纪律、有秩序、服从统一组织、统一指挥，确保活动安全顺利。
活动安排表
表略
四、体育节日程内容安排(12月19日—12月31日)
1、12月19日(周一)上午9:42开幕式暨冬锻长跑启动仪式：
(1)校长宣布体育节开幕
(2)冬锻长跑启动仪式
2、"游戏中健身游戏中快乐"系列活动：12月19日—12月28日
征室外游戏(12月27日前交大队部)，12月28日—12月31日各班进行展示。
3、迎新校园冬季运动会暨体育节闭幕式：20xx年12月31日下午。
(1)各年级比赛项目：
四、五年级：①长绳(6男6女);
②拔河(8男8女);
③25米往返接力跑(8男6女);
④2分钟踢毽子(3男3女)。
三年级：①30米接力跑(8男8女);
②1分钟跳短绳(8男8女)。
二年级：①30米接力跑(8男8女);
②1分钟跳短绳(8男8女)。
一年级：①1分钟跳短绳(8男8女)。
②1分钟跳蹦蹦球(8男8女)
(2)报名时间：
各班于12月25日前将报名单送交体育室。
(3)比赛时间：
xx年12月31日(星期六)下午12:40—14:30
(4)场地：
本校体育场
——读书沙龙活动策划方案（精选10篇）
一、为了提升师生们的阅读质量和培养学生良好的阅读*惯，帮助、引领老师、同学们陶冶情操、修养品性、提升境界，努力营造内涵丰富、特色鲜明的校园文化，推动学*型学校、学*型班级、学*型家庭的建设，特在4月份结合学校“采撷书香，与书为友”系列读书沙龙活动开展综合教研组读书活动。
二、活动主题： 采撷书香 与书为友
三、活动时间：20xx年4月
四、活动内容
1、“每天必读，读中积累”读写活动：
老师每天都要阅读自己选定的图书，并随时做读书笔记，读书笔记用纸统一下发，读书笔记的.形式不限，每次笔记右上角标明记录时间。
2、“书海流韵”交流活动：
每周四的教研活动前10分钟为教师读书活动阶段汇报、展示、交流时间，每位教师制作读书卡片（每周一张，文字长短不限），及时记录读书感受展示在科研室展板上，月末进行优秀作品评选。
并将读**录复印后存入业务学*笔记本中。
3、“好书推荐”活动：
4月27日教研活动时，组内教师每人结合自己的学*的书籍，作简单介绍，向组内老师推荐一篇好文章获一本好书，推荐形式自定。并向全校老师推荐一本书或一篇好文章。并通过复印方式，发给组内教师共同学*。
4、“书唐诗宋词，宋中华美文”活动：每位教师进行规范汉字书写，单周进行软笔书写，双周进行硬笔书法练*，内容需选自中华经典诗文作品，亦可从小学语文书教材中选取。所选内容需为完整的一段或一段中句义完整的一个或几个句子，字数不限。
4月27日前完成硬笔书法及软笔书法作品各一篇。（地点自选）
5、“书香人生路”读书节汇报活动，以教研组为单位，进行读书月的读书总结、汇报、展示活动。（每组至少两个内容）
教师自制书读小报一份，（包括读书总结及文章推荐等内容）进行读书总结交流活动。 4月27日完成
一、指导思想
深入实施素质教育，营造“科学减负、激情课堂、活力校园;德育为先、能力为重、全面发展”的和谐氛围，激发学生的学*探究兴趣与热情，让每一位学生享受读书的快乐。从而推动良好学**惯的形成。
二、活动主题
让阅读成为*惯，让思考伴随人生
阅读文化经典建设书香校园
开展亲子阅读加强心灵沟通
三、宣传口号
1、活力校园，轻松学*，锻炼能力，展示自我。
2、我读书、我快乐、我成长。
3、大手拉小手共享读书乐。
4、多读书，读好书，会读书。
5、以读书为乐与智慧同行。
6、与书籍为伍与经典结伴。
四、活动目的
读书一直是中华民族的传统美德。从春秋时期孔子的“敏而好学，不耻下问”到唐朝杜甫的“读书破万卷，下笔如有神”，“知识的问题是一个科学的问题，来不得半点的虚伪和骄傲，决定地需要的倒是其反面”，一代一代的伟人用事实证明了“书籍是人类进步的阶梯”让我们用书籍构建文化长城，用知识激发智慧泉涌。让更多的人了解“世界读书日”并培养对阅读的兴趣;加强读书学*的交流
五、活动内容
(一)教师读书活动
1.倡导教师与好书为伴。学期初，要求教师制定个人读书计划，每学期至少认真阅读一本教育经典书籍，不断充实自我。在4.23世界读书日，开展教师个人自主推荐、学校学生购书赠书活动。
2.开展阅读感悟交流。要求教师做到四勤——勤读、勤做、勤思、勤写。把自己阅读过程中某些印象深刻或深受启发的语段摘录下来(可以是手抄摘录也可以电子摘录)，并针对有关的内容联系自己的生活、工作实际及时记录感受，如每月一次的阅读感悟交流：本期我最喜欢的两篇文章——题目介绍，阐述喜欢的理由(提炼式)，该文给予我的教育教学启示，同时上传云空间，微信群等，相互学*、相互点评。
3.“读书，让人生更美好”读书征文活动。
(1)参加对象：45周岁以下中青年教师必写
(2)作品上交时间：即日起至4月30日止
(3)作品形式：可以是散文、随笔、评论、对话、访谈、聊天、随感录、读书故事、小品文等，具有可读性思想性和启示性，倡导经典阅读。
(4)评奖方式：请参加征文活动的老师将自己的文章发至个人云空间及中心校邮箱)内，此次征文将评出一二三等奖若干，并有精美纪念品送上。
(二)班级学生读书活动
1.班级开展"阅读"活动。从教师自身做起，每天做到和学生一起读书，每天一个温馨小故事。并通过每周两次的"小喇叭"广播展示阅读活动开展情况，每学期评选“故事大王”。
2.完善班级"图书角"，同时在学校公共区域创设"快乐书吧"，多形式、多渠道实现图书分享的快乐，扩大阅读面。引导学生积极参与"我的图书大家读"活动，由学校发出倡议，以班为单位，开展献一本书看百本书活动。要求每个同学至少为班级捐献一本自己看过的书，带到班级以组建或完善班级图书角。
3.各校要发挥班级值日生作用，做好图书角的管理工作。将损坏的图书进行整理，各班要定期更换图书，保持图书整齐干净。
4.师生读书签名活动。4.23世界读书日，开展“齐诵梁启超的《少年中国说》”“师生读书签名”等形式的'活动。向大家展示读书的魅力!
(三)亲子共读活动
各班以家长委员会为纽带，向家长发出倡议，号召全体家长积极投身到"大手拉小手，牵手共阅读"的活动中来。印发《__小学读书节给家长的温馨提示》和《亲子阅读经典故事推荐(10个)》，进行宣传发动。
1.建议家长带孩子到图书馆看书，到书店、网上购书，以拓宽读书渠道，努力丰富自己的家庭藏书柜。倡导家长在孩子过生日、过年时以书为礼。
2.建议家长开展每天30分钟"亲子共读"，促进父母与子女间的交流，共同成长，撰写亲子共读日记，开展"亲子读本讲读"比赛。
3.利用云空间*台、家长qq群及家长学校，分享交流亲子阅读体会，并进行好书推荐。
(四)“走进书里”读书征文活动
(1)作品上交时间：即日起至4月23日止。
(2)作品形式：读书体会、好书介绍、切合主题的散文和诗歌、读书故事、读书随笔等。
(3)参加年级：不限。
(4)评奖方式：请各班主任及相关教师帮助有意参加的小朋友将自己的美文以电子稿形式上传云*台同时a4纸打印，上交给图书室。最后评出读书之星、文学之星若干。
六、其他事项
1.做好相关资料(文字、图片)的收集、整理、上报工作。
2.做好读书节的相关活动信息报道。
3.做好读书节各类资料的收集、归档工作。
一、活动宗旨
结合总园开展的“书韵飘香，相伴一生”亲子阅读活动，我园已先后开展了如：亲子课堂、亲子绘本剧表演等各种形式的特色活动。为了更好地体验我园“为家长找好书，为好书找伙伴;你我传递感悟，感悟传递你我”的宗旨，特计划开展家长亲子阅读分享会活动，邀请家长集聚一起，在宽松、和谐的交流氛围中，共同探讨幼儿园绘本教学和家庭亲子阅读的情况，通过与家长零距离的交流互动，共同分享亲子阅读的经验。
二、活动目的：
通过活动，引导幼儿走进阅读的空天阔海，优化园所文化环境，丰富幼儿精神生活，促进幼儿综合素质的全面发展，培养家庭成员良好的阅读*惯，增进家庭成员的情感交流，让读书学*成为家庭持续发展的不竭资源，从而提高家庭成员的综合素质、道德修养，树立“人人是学*之人”的家庭理念，形成“家家是学*之所”的学*氛围，为构建学*型社会做出积极贡献。
三、活动形式：
交流分享茶会
四、活动时间：
20xx年xx月24日下午3：00
五、活动地点：
上坊幼儿园会议室
六、活动要求：
1、以班级为单位，自主交流，形式不限。
2、交流主题要明确，形式内容多样。
3、每个班教师一名、家长1—2名。
七、交流主题：
1、您认为为什么低龄的孩子更需要图画书?
2、您认为什么样的图画书是好的图画书?
3、您是怎样为自己的孩子找到适合他的图画书的?
4、您是怎样进行亲子阅读的，有哪些好的方法?
5、您的孩子通过亲子阅读，获得了什么
6、在亲子阅读的过程中,你还遇到过什么问题(或者困惑)?
一、活动目的
书是五彩生活的万花筒，书是大千世界的缩影。为了培养幼儿爱读书，乐读书，会读书的*惯，营造“书香校园”、“书香家庭”的环境氛围，践行我园十大好*惯之爱阅读良好*惯，从小培养孩子对阅读的兴趣，让孩子爱读书，勤读书，乐读书，培养良好的阅读*惯，对孩子一生的发展都至关重要，而亲子阅读更是培养这一好*惯的重要途径。
为了增进家庭成员的情感交流，加强家庭之间亲子阅读分享，营造温馨的亲子共读氛围，共同构建“书香家庭”、“书香校园”。我园首届“快乐读书月”活动将在11月拉开序幕，并以“书香浸润童年，阅读点亮人生”为主题开展系列活动。
二、活动主题：
书香浸润童年，阅读点亮人生
三、活动口号：
我读书，我成长，我快乐！
四、活动时间：
11月8日—12月8日
五、活动对象：
全体教师、幼儿及家长。
六、活动内容及安排
（一）第一阶段：启动阶段
1、宣传发动，营造氛围，让全体师生、家长关注并能参与活动。
2、幼儿园出宣传海报，各班制定阅读方案，做好环境布置。
（二）第二阶段：活动阶段
一、是教师读书活动：“我读书、我成功、我奉献”
1、倡导教师与好书为伴。要求教师认真阅读至少1本教育专著和经典图书等，不断充实自我。
2、做好读书笔记。要求教师把自己阅读过程中某些印象深刻或深受启发的语段摘录下来，撰写读书笔记不少于3000字。
3、开展读书沙龙：根据所学联系实际每人撰写一篇心得体会或感受，进行交流展示；要求，必须真情感受，杜绝抄袭下载；年级组组织沙龙活动，全员参与，安全课教师跟随年级组参与活动；活动完成后，资料、照片归档。
二、班级读书活动：“我读书，我快乐，我成长”
1、好书分享活动。引导幼儿参与“我的图书大家读”活动，每人准备一至两本绘本充实班级图书角。运用“讨论分享”方式组织幼儿开展“我最喜欢的图书”评选活动，班中区角中设置记录和评选统计角落。
2、“快乐十分钟”活动。各班利用午间、离园前等开展每日阅读活动。午班教师每天午睡前十分钟给全体幼儿讲一个经典小故事。
3、各班级开展“图书推介会”活动。
4、各班在走廊内创设“阅读”专栏，可进行阅读方法指导、读书心得交流、亲子阅读经验分享、阅读掠影展出、读书趣事、推荐书目等。
——主题沙龙活动方案通用10篇
一、活动主旨
多读书，让手中的教材活起来;多读书，让自己的人生厚起来;多读书，让自己快速成长起来。养成良好的`读书*惯，对教育工作者有着非常重要的作用。书籍是全世界的营养品，学他人，促自己，让自己在‘读’中受益，在‘读’中体会，在‘读’中成长。交流，可以使大家分享智慧，分享快乐，分享见识，让彼此之间感受思想碰撞的火花，从而增进友谊，获得快乐，这就是我们举行教师新秀读书沙龙交流活动的意义所在。
二、活动对象：
20xx年东区教师新秀(32人)
三、活动时间：
20xx年12月28号早上9点(星期日)
四、活动方式：
网上交流
五、阅读书籍：
《心态决定命运》
六、活动形式：
自读《心态决定命运》、畅所欲言发表读后感、评比交流。
七、活动准备
制作考勤表邀请班主任活动通知制定活动流程
八、活动流程
活动分为三个部分：
(1)身心按摩
每位成员在一分钟内，畅所欲言，尽情发泄，说出自己在工作两个月以来内心最大的感触，或心里的困扰，也可以说说自己的生活，自己的计划，自己的理想，话题不定，想说就说，想讲就讲。
(2)读书体会交流
就《心态决定命运》书籍进行交流，每人必须发言，发言时间为3分钟，发言内容可以谈谈你的读书心得体会，也可以摘取自认为最有价值
一、活动目标
为进一步加强幼儿园与家长的沟通交流，营造良好的家园合作氛围，结合幼儿园办园理念及思路，以家教沙龙活动为契机，宣传幼儿园的教育教学理念，介绍幼儿园开展的各项课程、活动，让家长真切地了解幼儿培养目标和办园特色等情况，并认真听取家长对幼儿园管理和教育教学的意见、建议
二、活动目标
1、通过家教沙龙活动，密切家园联系，促进家园同步教育。
2、介绍本学期工作重点、幼儿的发展目标以及需要家长配合和注意的事项，让家长进一步了解幼儿在园的生活情况。
3、通过互动交流、讨论家庭教育中的一些问题，为家长解除困惑，寻找科学育儿的方法，促进幼儿健康成长。
三、活动时间
20xx年xx月xx日（新生）、20xx年xx月xx日（小中大级）
四、参加人员
各班教师、全园家长
五、活动流程（新生）
1、家长入场，观看孩子在园生活点滴。
2、主持人开场白
3、家长以幼儿身份体验“逻辑狗思维课程”。
4、讲解逻辑狗思维课程游戏活动各环节设计的意图。
5、观看情景表演并讨论小品的内容。
（1）幼儿园门口死活不愿上幼儿园的孩子？（扮演者：妈妈——温馨；孩子——周焕欣）
A、面对哭得歇斯底里的孩子，如果您是这位家长，您会怎么做？（提问个别家长进行讨论，并给予正确的做法提示）
（2）商场里无理取闹的孩子。（扮演者：妈妈——胡碧碧；孩子——陈丽碧）
A、面对孩子的无理取闹，如果您是这位家长，您会怎么做？（家长讨论分享各自的做法）
（3）接孩子回家的`路上。（扮演者：妈妈——王淑宝；孩子——黄静文）
A、如果您是这位家长，您会怎么问孩子？才能与孩子进行有效的沟通？
6、针对家长比较关注的话题进行讨论、分享。
六、活动准备。
1、逻辑狗思维课程的活动设计。
2、做好各班新生家长的通知工作。
3、沙龙活动之前各班布置好室场，准备签到表。
4、各负责小品的教师抓紧时间进行排练。
七、工作安排。
1、活动策划组织：刘玉蓉
2、活动主持：豆芸瑶
3、逻辑狗思维课程组织：马慧
4、情景表演人员：温馨、周焕欣、胡碧碧、陈丽碧、王淑宝、黄静文
5、迎宾人员：郭婉莹、黄静敏
6、接待：各班教师
7、场地布置：黄静文、王淑宝、周焕欣、黄君莹、陈丽碧、陈丽嫦
八、旧生家长沙龙活动安排。
小级：
日期：xx月xx日
1、负责人：各班班级人员。
2、协助人员：乔托班———修拉班，提香班——几米班，德加班——塞尚班中级：
日期：xx月xx日
1、负责人：各班班级人员。
2、协助人员：几米班———修拉班，塞尚班——达利班大级：
日期：xx月xx日
1、负责人：各班班级人员。
2、协助人员：修拉班———几米班，达利班——塞尚班
请各班负责人自行做好活动当晚负责看管到场幼儿、摄影、场室布置等人员的安排。
一、活动主题：
二、背景
中国文化市场日益繁荣，20xx年我国获得发行许可的国产电视剧数量达1.7万集，优质的电视剧不仅需成为重要的营销介质，也提供了后限娱与限广令的超高值投入产出*台;其中华谊兄弟的电视剧也不断再创中国电视史上的收视率冠军地位。在广大电视受众与网民推动下，影视剧与网络日益结合，不仅有效提升影视剧的植入效果营销，同时也为企业提供了网**动的整合营销*台。
与此同时，国内社会化媒体的异军突起也深刻影响着营销创新,成为新的营销舞台。数据显示，美国90%的互联网用户会浏览社交网站，新浪、腾讯微博注册用户均突破3亿，人人网活跃用户达到1.5亿。社会化媒体与影视行业频频跨界，影视营销、植入营销蔚然成风。
为更好的`提升营销性价比，探索影视剧社会化营销的最大价值，华谊兄弟、安吉斯媒体集团、随视传媒共同联手打造以Content至Spot为基础打造的“娱乐社交+”为主题的娱乐跨界营销研讨会，华谊兄弟20xx年重磅影视剧主创与男女主角人员，群星汇集加上市场营销专家将亲临现场，与您分享植入营销新理论，剖析植入方式，共同创造娱乐营销奇迹!
三、活动时间：
6月13日下午会议时间14:30至17:00
四、参与人员：
整体人员：90至100人左右
影视：导演+明星+华谊人员16人
客户：凯洛客户15家，约20至25人左右;随视传媒客户20家
五、活动地点：
新锦江大酒店四层兰花厅
六、主持人：
王瑾
七、活动形式。
一、活动时间：
20xx年xx月xx日
二、活动地址：
xx市xx路xx
三、活动规模：
xx人
四、活动主办方：
国珍体质养颜美容团队
五、会议目的：
1、提高团队成员对企业的向心力以及凝聚力；
2、宣传团队的美容理念―体质养颜；
3、巩固、加强本店对当地的影响力和美誉度；
4、提高香兰阁产品的当前和潜在的效应。
5、提高产品销售量。
六、会议主题：
传播健康美容理念―体质养颜。
会议宣传口号：世界上从不缺乏美，缺乏的只是正确的美容方式。
七、此次会议所需准备：
1、美业：
①、主讲老师四位
②、主持人一名
③、美导及操作人员
④、会议所需货量及相关配送物品
⑤、负责对美容师会前专业技术的培训
⑥、负责对美容师会前邀约的组织和培训
⑦、负责指派会议的售后协助指导人员一名
2、女子美容美体沙龙：
①、负责沙龙会所需人员的配备及提供足够的培训时间
②、店内宣传及布置所需物品
③、现场所需水果、点心的购置
④、客人的邀约
八、会议内容：
选择美丽――探讨古今之美
1―1．探究古今美的变迁
1―2．讲解整容的风险
1―3．得出养颜根据体质
夏季养生保健――膳食养生
——沙龙活动的策划书合集十篇
为了整合幼儿园、家庭、社会的教育力量，加强幼儿园与家长的沟通，共同办好教育，促进孩子幸福成长。幼儿园将召开家长沙龙活动，宣传幼儿园的教育教学理念，介绍幼儿园开展的各项活动，认真听取家长对幼儿园管理和教育教学的意见、建议，为幼儿园的发展献计献策，推动幼儿园教育教学工作更上一个台阶。
活动时间：X月X日
活动地点：教室内
活动主题：沟通 交流 合作
活动安排：
一、班主任介绍目前幼儿园相关情况、汇报成绩。(约20分钟)
二、班级任课教师与家长交流，共商教育孩子的.方法。
活动准备：
1、班级黑板布置欢迎语，教室打扫干净。
2、课桌上摆放幼儿绘画，手工，等
3、任课教师撰写好发言提纲。
活动内容：
1、展示幼儿读书、诵读经典的活动。
2、让孩子自己介绍表现，让家长介绍家教经验。
3、家长提出合理化建议。
4、要介绍关于《幼儿园综合素质评价》事宜。
5、班主任介绍幼儿园网站的情况，要求家长共同建设，可进入家校论坛。
英语在法学学*中具有十分重要的地位，为加强学生的英语学*，构成学*英语的良好氛围，进步我院学生英语综合水*，寓教于乐，激起学生的学*爱好，丰富学生课余文化生活，创建良好的校园文化氛围。在我院05级学生的热情提倡下和团总支的大力支持下，决定在我院组织展开英语沙龙活动。现将具体活动内容策划以下：
1、活动内容：英语角的成立主要以锻炼英文口头表达能力，为同学们提供良好的英语沟通环境为目的，通过同学们的交换互动进步口语能力，由辅导老师对语法知识、浏览能力、解题技能作专门讲授。集学*性、交换性于一体，与学院的外语协会组织的英语角有所区别。这个英语角的学*性质比例较重，为成员修建了浓厚的全英文交换气氛，增进同学们英语水*的提升。
2、活动时间：每周周五下午4：00
3、活动地点：法学院教学楼前的'樱花树下
4、组织职员：杨友志乔瑜
5、参加职员：以法学院学生为主，其他英语爱好者也可参加。
6、辅导教师：我院著名外教
7、主办机构：法学院团总支
8、活动假想：体现以学生为主，发挥辅导教师的引导作用，原则上要求参与者都说英语。
（1）、活动场地的布置由学生设计和装潢，体现学生的爱好和需求。
（2）、每次活动的主题由老师和学生共同约定，活动内容贴*学生实际和生活。
（3）、主题确定后，通知各班负责人。并以海报的情势进行宣传，吸引学生参加。
（4）、活动以游戏、对话等情势展开，突出语言的功能性。
（5）、每次活动最少安排两位英语教师参与设计和指导。
一、活动主题：
人才的需求与培养
二、活动时间：
11月6日(星期二)晚18：30—20：00
三、活动地点：
东北财经大学梅园A座
四、活动形式：
座谈会
五、活动对象：
东北财经大学在校生
六、主办单位：
东北财经大学校团委
承办单位：
东北财经大学校经济学会
七、邀请嘉宾：
东北财经大学工商管理学院李品媛教授
招商银行大连支行人力资源部于文娣经理
八、活动流程：
1、主持人简单介绍“经济文化沙龙”系列活动并且宣布活动开始—3分钟
2、介绍嘉宾，邀请嘉宾入*(播放视频或PPT)—2分钟
3、主持人与嘉宾们就话题进行讨论—45分钟(细节见附件1)
4、互动环节：同学可以自由提问—40分钟(细节见附件2)
5、总结本场活动—3分钟
6、宣布活动结束，介绍“经济论坛活动月”系列活动第三场—2分钟
附件1：
(标记部分)教授—嘉宾：
1、据我们了解，您们都是东财的学生，您能和我们谈谈这一路走来您所经历的事吗?您现在成就与您的理想相差多少?
2、不同的行业不同的人对于人才的标准都有所不同，请问您又是如何对人才定义是的呢?
3、经历了这么多事，您最终成为了一位让我们都很羡慕的成功女性。对于这个问题我们想了解一下。以前在进论坛时会发现这样的帖子，最适合女性的职业是什么，最适合男性的职业是什么。那么您是怎样看待这个问题的呢?在您看来，对于不同的部门，性别是否也会成为一个选择人才的标准?
4、对于学历，能力，经历(也就是经验)，抑或其他方面，请问您最看重哪一点?那么创新力是不是您筛选人才的一个要素呢?
于经理，您曾说过招商银行在招聘人才时，更看重人才的`亲和力，更在乎能力与职位的匹配性，能否具体谈谈原因?
对于我们现在的大学生，有些比较开朗，但可能有点浮躁，有些比较踏实，但也有点沉闷寡言，在构建一个团队时，您是倾向与将不同性格的人组建在一起，还是让同种性格的人共同谋事呢?
5、您认为人才培养主要依靠学校，企业，社会还是个人?您认为学校教育在人才培养中扮演什么角色呢?
6、对于企业来说，人才的选择需要很强的职业能力，那贵公司对这个人的人文特征，对于他自身的道德修养又有什么要求呢?
7、现在很流行一个词——企业文化，李品媛教授，您能跟我们解释一下这个词对企业的重要意义吗?
8、在人才的培养上，招商银行是怎样让企业的文化发生作用的?你们是怎样通过有效的激励机制和良好的企业文化凝聚和激励人才的?
9、你们是通过什么途径来发掘员工的潜能的?公司对于人才的培养，除了要提高他的业务素质，还有什么其他目标吗?
17、您是怎样做到让人才之间的竞争与合作很好的共存的?
18、在培训乃至工作中，贵公司又是怎样留住人才，并让他们不断进步努力前进的呢?
19、教授，我们知道您专攻的是企业管理，那么当人才对于企业的责任和张显自身价值产生利益冲突的时候，我们该怎么解决?如果站在企业的角度，您会做出什么对策呢?对于现在的大学生，你又有什么建议?(关于现在毕业生的跳槽问题)
20、学校和社会总是存在着差距。现在，大学生的就业率普遍偏低，到底是哪个环节除了问题?该怎么解决?
21、对于现在的大学生，您能帮我们做一下SWOT分析吗?我们对于未来的优势，劣势，机遇，挑战有哪些呢?
22、现在许多大学生在面临人生规划的时候，往往不知所措一筹莫展，我们都知道，职业规划的重要性，可是该如何去做，您能给我们一些建议吗?
附件2：互动环节具体流程
由两部分组成：
1、现场观众把自己的问题写在纸条上，由工作人员收集后交给主持人，再由主持人向嘉宾传达这些问题。(问题的收集从活动开始15分钟后持续到互动环节第二部分开始前)—20分钟
2、同学站起来直接向某位嘉宾提出问题。
一、活动背景：
大三的我们进入了一个创作的关键时期，是到了要出成绩的攻坚关头，犹当重视。可仅“常跑读书班”内部出现了小范围的创作热，班级整体似乎尚未有全面开花之势。并基于班级现状，关乎文学，大家之间似乎交流缺乏氛围以及适当的机会，故特立独行者有之，坚守集体主义者有之，游离于集体边缘者有之，然如何做到“和而不同，兼容并蓄”，当效仿前辈作法，始于诗歌。诗歌之于活在“相思湖诗群”体制内或游离于其边缘的我们来说应该并不陌生，且应亦有所创作，只是缺乏传播交流的资源与途径。我们的作品需要流传，我们的思想需要交流。
二、活动意义：
通过沙龙形式探讨诗歌的现状、流派、创作体验、创作技巧等内容，通过交流学*，进一步认识诗歌，并唤起大家的创作欲望，激发创作灵感。并以此激励大家通过探讨互相了解各自的特长，取长补短。力图营造多读书多思考多交流多创作的良好氛围。希望大家能够在一个*台上互相说话交流，与你不熟悉的，但又偏偏三年都要在一起生活学*的同学们交流。或许，你觉得自己境界层次更高，且请不吝高见；或许，你尚觉自己肤浅，但千万不要保持沉默，要敢于表达自己，才能知道其实每个人都有言语的权利，才知道其实自己也有独特的见解；或许，幸运的话，因此我们多了一个知己，多了一份因缘。一言蔽之，真诚沟通，共同进步。
三、活动主题：诗歌复活了吗？
导火索：看不懂的诗歌就是好诗歌？。
“相思湖诗群”离我们或*或远，我们生活在其中或多或少都受到影响，并在阅读中加以实践，况且呼，我们的国度是“诗歌的国度”，我们焉能不懂诗歌？可我们真的就懂得诗歌吗？我们自己的作品能够称得上诗歌吗？我们该如何认识诗歌？我们又如何进行诗歌创作？诗歌创作对于我们的文学创作又有哪些影响？诗歌对于个人的精神世界又有哪些影响？当海子、顾城的死亡,当当年朦胧诗的风云人物如今已淹没在茫茫人海中时，当落寞诗人在网上发帖要求富婆包x时，当文学创作已经被公文写作所堙没时，诗歌被边缘化之后，诗歌的死亡和复活，如何在我们这充满商业社会意味的大学涅槃？我们该如何捍卫应当属于大学的`精神净土？我们如何通过自身的努力保存一些些大学的人文气息？ 所以我们扪心自问：诗歌复活了吗？基于现在流行的诗歌一个显著特征：看不懂。在这之前我们就有必要弄懂一个前提就是：看不懂的诗歌就是好诗歌吗？
四、资源需要：
1、董迎春老师。(诗群的现状，新人的期望，对作品的现场指导性意见)
2、同学们要自我准备一些对于上述主题思考的结果，重点准备自己的诗歌作品，以及你所认为好的诗歌作品一些。
3、同学们全身心投入。
4、文学院教学楼204教室。
五、活动开展：
a、活动前的准备工作
分发策划书及相关资料到各宿舍(109宿舍)
海报宣传(黄允、杨晓婵)
场地申请(劳昌)
邀请老师(严宏智 马俊)
音乐设备(黄庆*)
资料准备(109宿舍)
b、活动流程
1、 9月27日晚7:30于文学院204室开始。
2、朗诵海子诗歌(面朝大海，春暖花开)，顾城诗歌(一代人)。
3、主持人简要介绍董老师。
4、董老师致辞。
活动内容：
动画制作的经验分享，动画企业的人才需求，动画行业的发展趋势!活动时间：20xx年6月25日下午15：00—17：00
活动地点：
第三空间
活动人数：
学生：35人，两点十分：8人
活动目的：
让学生了解动画，热爱动画，促成意向学生的成交
活动嘉宾：
两点十分数码科技有限公司总经理/艺术总监王世勇
两点十分动画实训基地执行院长余杰
两点十分动画实训基地教学总监郭文政
武汉新天创科技有限公司副总经理钟华
邀约对象：大二、大三的动画专业的学生和动画爱好者为主，以及大四有意向来参加的学生。
活动内容：
1、主持人开场，介绍嘉宾和本次活动的内容。(3分钟)
2、“动画生涯“精彩分享(时间20分钟)：
A、个人动画职业生涯的发展历程
B、动画的创作
主讲人：陈蔚
3、学生作品赏析(15分钟)
要求来参加活动的学生最好带上自己的作品，最好是视频文件。学生可以和在坐的嘉宾做一个互动和交流，嘉宾也需要给出点评和建议。
4、企业对人才的要求，个人职业的规划(10分钟)：
主题内容：介绍目前动画行业人才的需求以及个人职业生涯的.规划，提高学生的加强学*的紧迫性!
主讲人：xxx
5、创作分享(10分钟)：
由在两点十分动画实训基地学*的学生给大家分享一下自己的学*乐趣和成果。
学生代表：xx
6、两点十分动画实训基地人才培养特色(20分钟)
主要介绍两点十分动画实训基地的课程设置、教学等，可以配合手绘板给学生做一些演示。
主将人：郭文政
7、游戏、抽奖环节：(10分钟)
入场卷中抽出5名幸运之星，并颁发奖品。
活动场内组织：
1、现场统一安排，负责人：xxx
2、现场的布置和座位的安排，负责人：xxx
3、现场的音响、投影、笔记本、话筒准备，负责人：xxx
4、活动现场主持人：小胖
职责：负责本次的活动的开场介绍、嘉宾介绍以及各活动环节之间的窜场。要求：有激情，对本次活动内容安排熟悉、能调动学生参与的积极性。
5、学生签到负责人：xxx
负责在场地入口收取入场券，核实参与者的身份。
6、现在摄影和拍照负责人：xxx
学生报名：
1、如果有学生愿意当场报名的，可以一次性付费的可以当场优惠500元。如果有意向或者犹豫的学生可以建议第2天到公司来参观。
活动前期准备：
1、场地准备，6月22日下班前完成，负责人：xxx
2、学生联系，6月19日—6月24日确认可以参加本次活动的意向学生数，6月24日上午下班之前根据意向学生数确认可以到场参加的学生人数，并在下午下班之前提交参加活动的学生明细给赵利飞，信息包括：姓名、学校、专业、到场人数、是否有作品。负责人：毛小青
3、活动PPT准备：需要将嘉宾的交流内容、两点动画实训基地的介绍、学生作品等通过PPT的形式展示，在6月23日上午下班之前完成。负责人：xxx
4、现场的准备：
投影仪、投影幕、电脑各1台，易拉宝2个(影视特训营和两点十分数码)，负责人：xxx
宣传品(数码类的杂志15本和宣传单70份)，责任人：xxx
现场布置等在活动开始前30分钟全部准备完毕。责任人：xxx
5、嘉宾的确认和沟通：赵利飞，6月22日上午下班前全部确认。
6、“动画沙龙”的易拉宝1个，标准：120cmx200cm，6月24下班之前制作完成，负责人：xxx
7、电子入场卷，6月20日下班之前做完，负责人：xxx
8、礼品：4件T恤、4个杯子，负责人：xxx
活动预算：
1、场地的租用、茶水和小吃：44人x17元/人=748元。
2、制作入场券：6元/张x6张=36元。
3、易拉宝：110元。
合计：894.00元。
一、活动背景：
大三的我们进入了一个创作的关键时期，是到了要出成绩的攻坚关头，犹当重视。可仅“常跑读书班”内部出现了小范围的创作热，班级整体似乎尚未有全面开花之势。并基于班级现状，关乎文学，大家之间似乎交流缺乏氛围以及适当的机会，故特立独行者有之，坚守集体主义者有之，游离于集体边缘者有之，然如何做到“和而不同，兼容并蓄”，当效仿前辈作法，始于诗歌。诗歌之于活在“相思湖诗群”体制内或游离于其边缘的我们来说应该并不陌生，且应亦有所创作，只是缺乏传播交流的资源与途径。我们的作品需要流传，我们的思想需要交流。
二、活动意义：
通过沙龙形式探讨诗歌的现状、流派、创作体验、创作技巧等内容，通过交流学*，进一步认识诗歌，并唤起大家的创作欲望，激发创作灵感。并以此激励大家通过探讨互相了解各自的特长，取长补短。力图营造多读书多思考多交流多创作的良好氛围。希望大家能够在一个*台上互相说话交流，与你不熟悉的，但又偏偏三年都要在一起生活学*的同学们交流。或许，你觉得自己境界层次更高，且请不吝高见；或许，你尚觉自己肤浅，但千万不要保持沉默，要敢于表达自己，才能知道其实每个人都有言语的权利，才知道其实自己也有独特的见解；或许，幸运的话，因此我们多了一个知己，多了一份因缘。一言蔽之，真诚沟通，共同进步。
三、活动主题：诗歌复活了吗？
导火索：看不懂的诗歌就是好诗歌？。
“相思湖诗群”离我们或*或远，我们生活在其中或多或少都受到影响，并在阅读中加以实践，况且呼，我们的国度是“诗歌的国度”，我们焉能不懂诗歌？可我们真的就懂得诗歌吗？我们自己的作品能够称得上诗歌吗？我们该如何认识诗歌？我们又如何进行诗歌创作？诗歌创作对于我们的文学创作又有哪些影响？诗歌对于个人的精神世界又有哪些影响？当海子、顾城的'死亡,当当年朦胧诗的风云人物如今已淹没在茫茫人海中时，当落寞诗人在网上发帖要求富婆包x时，当文学创作已经被公文写作所堙没时，诗歌被边缘化之后，诗歌的死亡和复活，如何在我们这充满商业社会意味的大学涅槃？我们该如何捍卫应当属于大学的精神净土？我们如何通过自身的努力保存一些些大学的人文气息？ 所以我们扪心自问：诗歌复活了吗？基于现在流行的诗歌一个显著特征：看不懂。在这之前我们就有必要弄懂一个前提就是：看不懂的诗歌就是好诗歌吗？
四、资源需要：
1、董迎春老师。(诗群的现状，新人的期望，对作品的现场指导性意见)
2、同学们要自我准备一些对于上述主题思考的结果，重点准备自己的诗歌作品，以及你所认为好的诗歌作品一些。
3、同学们全身心投入。
4、文学院教学楼204教室。
五、活动开展：
a、活动前的准备工作
分发策划书及相关资料到各宿舍(109宿舍)
海报宣传(黄允、杨晓婵)
场地申请(劳昌)
邀请老师(严宏智 马俊)
音乐设备(黄庆*)
资料准备(109宿舍)
b、活动流程
1、 9月27日晚7:30于文学院204室开始。
2、朗诵海子诗歌(面朝大海，春暖花开)，顾城诗歌(一代人)。
3、主持人简要介绍董老师。
4、董老师致辞。
一、活动背景
“80后”年轻人已渐渐成为社会、家庭的中坚力量，为社会、国家的和谐建设发挥着日益重要的作用。作为“80后”，我们有着类似的成长历程，“生在蜜罐里长在牢笼里”。我们正在为着梦想而奋斗，我们共同面对着蜗居这样的具有鲜明时代特征的压力，所以我们“80后”是活在战场上的。我们有太多回忆、太多话题，太多的感悟值得分享。
二、活动目的
举办本次“书香社区”文化沙龙，目的是为五台山社区、南京大学的80后青年们交流沟通提供一个*台。通过与嘉宾的深入交流探讨，剖析“80后”在房价居高不下，学历不断贬值，竞争越发激烈的现代社会中，如何坚持自己的梦想，倾听自己内心的呼唤，勇敢奔跑去追梦，从而点亮“80后”的成长之路。同时让社会重新认识“80后”，聆听“80后”的心声，看到“80后”的奋斗挣扎，展望“80后”创造的幸福。
三、活动主题
面对梦想与现实，面对迷惑与矛盾，现场的嘉宾与观众共话“80后”的成长、奋斗、追梦之路。
四、举办单位
主办单位：华侨路街道团工委
南京大学信息管理系团委
——学生读书沙龙活动方案合集5篇
为庆祝第xx个“世界读书日”，推动书香校园建设的深入开展，学校特开展“书香伴我成长”系列主题活动，让师生在读书中学会思考，在读书中开拓视野，在读书中享受生活，在读书中感悟人生。
一、活动主题
书香伴我成长
二、活动时间
20xx年4月1日——4月30日
三、活动步骤
第一阶段：活动宣传(4月1——4月5日)
1、利用校园广播站、升旗仪式、主题班会，介绍世界读书日，宣传“书香伴我成长”系列主题活动。
2、以学校名义印发《致学生家长的一封信》，宣传此次活动。
3、宣传标语
世界读书日介绍
好书伴我行，书香遍校园
书籍点亮人生，书香洋溢校园
与名著为伴，塑美好心灵
梅花香自苦寒来，学识渊从书中出。
不畏淤泥浊我心，自缘身在书香中。
博览群书一生充实，多读好书终生受益。
第二阶段：组织实施(4月6日——4月22日)
1、每位语文老师向学生推荐一本好书。
2、做好板报宣传
3、安排一次以读书节宣传为主题的**下讲话。
4、每班每周安排一节阅读课。每天10分钟背诵指定篇目。
5、每位语文教师要上好一节阅读指导课，一节读书交流活动课。
6、建立班级图书角，进行“书香班级”书香少年评比活动。
7、在班级内组织有关读书心得的主题班队会。
8、开展一次以“我的读书故事”为主题的征文、演讲、朗诵比赛活动。
9、开展一次“书香伴我成长”优秀读书笔记、读书手抄报的展评活动。
10、倡议开展“我与父母同读一本书”活动。
第三阶段：总结表彰(4月23日----30日)
对各项活动进行评选表彰
四、内容与形式
(一)系列活动之一：教师活动
参与对象：全体教师
1、开展“每月一书”年度读书活动。
2、向学生推荐一部好书。
3、教师读书笔记、原创作品展示。
4、教师朗诵比赛。
(二)系列活动之二：学生活动
初一年级
1、每日一读(背)活动
内容：《弟子规》
时间：早读时间、语文课前五分钟
2、“书香班级”、书香少年评比
3、书面形式：读书手抄报展览
4、征文比赛：“我的读书故事”
初二年级
1、每日一读(背)活动
内容：《弟子规》
时间：早读时间、语文课前五分钟
2、格言背诵。美文摘抄。以班级为单位，要求每班每天在前黑板醒目处抄写一则格言，要求学生正确背诵、默写。
各班语文老师利用家庭作业的形式，让学生每人每周摘抄一段美文。可以是课文内容的链接，可以是优美的写景文字，亦或是励志感人的心声表达。通过摘抄，集中朗读背诵。
3、诵读竞赛。
4、“书香班级”、书香少年评比
5、征文活动：“我的读书故事”
高一年级
1、每日一读(背)活动
内容：《弟子规》、《少年中国说》
时间：早读时间、语文课前五分钟经典诵读
2、硬笔书法展示：
3、配乐朗诵比赛
4、征文活动：“我的读书故事”
高二年级
1、每日一读(背)活动
内容：《弟子规》、《少年中国说》
时间：早读时间、语文课前五分钟经典诵读
——线上读书沙龙活动策划方案范本5份
一、活动主题
深圳市商协会宣传外联沙龙
二、活动口号
开放互助x真诚合作
三、活动目的
加强商协会间的交流互动，群策群力应对新闻危机
四、活动宗旨
合作、共赢、整合资源
五、活动时间
20xx年5月xx日
六、活动地点
xx协会
七、活动组织机构
主办：
承办： 沙龙**：
八、特邀嘉宾
xx媒体
九、活动策划
沙龙主题解释：
凝聚深圳市各商协会精英欢聚一堂，在沙龙**的引导下，针对商协会可能（或已经）遇到的新闻公关危机开展相应的讨论和商议对策。提供一个精英互动的交流*台，做到合作互助、资源整合，优势互补。
沙龙主题活动：
1.参观学*（由主办方安排专业讲解员进行）
2.轻松交友（以自我介绍的方式互换名片，结交朋友放松心情）
3.发布会之初体验（模拟xx企业的新闻发布会整个过程，并邀约专业人士进行现场责难）
4.嘉宾点评（由特邀嘉宾专业媒体人点评参与人员的优劣之处，并对重点注意事项详细讲解）
5.高人支招（所有人对出现的问题进行讨论，并商议对策）
6.自由茶话（讨论收获及感想，并对一些最新的资讯互相交流，互通有无）
7.拍照留念
8.圆桌晚宴
一、活动思路：
经过读书活动促进党员的自主学*，提高党员教师的素质，党员教师在读书过程中不断修养自我，丰富自我，确立课程改革中新的教学价值观念和评价观念，同时以党员的先锋模范作用引领广大教师共同学*，构成学*上进、严谨博学、和谐健康的教师学*文化。
二、活动目的：
经过开展“书香学校——厚学养德”读书沙龙活动，为党员读书活动供给一个交流互学的*台，在交流中产生思想的碰撞，构成思维的火花。经过真诚的沟通与交流，建立起心灵的联系，满足教师的思想沟通的需要，感受新的教育教学理论的熏陶，从而运用到自己的教育教学中去。让党员教师感受到：我是党员教师，我读书我充实；我是党员教师，我工作我幸福！
三、活动形式：
读书，推荐，论坛，交流。
四、活动时间：
20xx年10—11月
五、参加对象：
全体党员
六、活动过程：
（一）活动准备
1、20xx年8月党员会议布置：根据学校党支部“让读书成为我们生活的一部分”读书活动方案的有关安排，本次活动要求党员教师参加党员读书沙龙活动，从“党员书屋“中选择一本书，要求每位党员教师精读此书，结合自己的教学特点进行反思，撰写读书体会，读书体会中包括：这本书中哪一点给了你最大的启示结合自己的教学情景进行反思，在以后的教学中哪方面是能够改善的在教育学生的过程中哪方面是值得借鉴的
2、20xx年11月底：收齐党员读书体会，通读每位党员的读书体会，挑出好的几篇在读书动时进行交流，（如果能够的话还能够评奖，到时能够给予必须的奖励，以鼓励大家看好书，写好评。）其他的党员能够围绕交流党员的读书体会谈自己的收获。
3、20xx年12月上旬：在党员的读书体会中找出经典的好词好句汇集印成一句话点评资料。
（二）活动过程
主持人：由一位支部委员担任主持，介绍此次读书沙龙的主题。
读书交流：请几位预约的先交流。
畅谈：党员教师能够围绕主题随意发表自己的感想。
党支部**小结此次活动情景。
主持人宣布结束。
（三）活动要点
1、这样的读书沙龙关键在于准备工作，能够是大家共读一本书，一起谈体会交流能够有更多的“共同语言”；也能够供给书单，大家能够自由选择自己喜欢看的书，相互交流能够增长知识视野。我们支部的经验似乎供给书单，并且供给的书属于同一类别的，这样开展沙龙活动时，交流的气氛会很好。
2、所写的读书体会必须要与自己的本职工作相结合，切忌空谈或摘抄他人的文章。
七、活动预期效果：
经过开展“书香学校——厚学养德”读书沙龙活动，首先促进党员教师学*教育理论或教学技能，经过研读，使教育教学理论书籍成为教师有效教学的工具，经过交流为党员读书活动供给一个交流互学的*台，在交流中产生思想的碰撞，构成思维的火花，取长补短，从而运用到自己的教育教学中去。能使广大党员经过读书活动营造良好的学*氛围，更好地发挥党员教师的先锋模范作用，真正为学校的中心工作服务。
一、指导思想
在感动教育框架下，以感动教育为教育信仰，以创建“书香型学校”为导向，以丰富“校园文化生活”为契机，贯彻落实新课程要求，以读书活动为载体，努力营造书香校园，书香教研组，塑造内涵丰富、特色鲜明的校园文化。
读书是教师专业成长的有效途径。教师精神成长，需要高品位阅读的滋养；教师专业发展，需要经典教育专著的引领；教师职业特征，需要博学和睿智。读书能增进教师日常工作需要的理性状态，能够促进教育智慧的形成，是教师摆脱职业倦怠最有效的方法之一。教师作为传播文化知识、教育学生、熏陶他人的精神工作者，在读书方面理应走在前列，把学*、充电作为自身需求，且读且思，且思且行，汲取他人的经验，提高并不断完善自我，成就自我。
读书是教师淡泊心境、远离浮躁的必然选择。读书可以使人们富有思想，成为一个精神贵族。教书育人是一份淡定自若的职业，教师比其他任何一种职业更需要内心的沉静和淡泊，潜心读书无疑是智慧的选择。
为激励教师热爱读书，终身学*，不断促进教师专业发展，努力造就一支师德高尚，业务精良的高素质教师队伍，根据省市文件的精神要求，结合我校实际，决定在全校开展教师读书沙龙活动。
二、活动目的
1、通过读书沙龙活动，使教师广泛汲取经典文学名著的精华，提升教师的阅读品质、生活品质和精神品质，切实提高教师的人文素养，造就一批具有“人文情怀、礼仪形象”并会“诗意生活”的智慧教师。
2、通过读书沙龙活动，为教师搭建思想交流、教育研究、教学研讨、成果共享的*台，展示个人才华，解决实践中的困惑，积极构建学*型教师专业成长共同体，并逐步成长为“本土教育家”。
3、通过读书沙龙活动，搭建教师交流*台，学*教育理论，更新教育观念，丰富教育智慧，促进教育创新。形成进取、互学的氛围，积极构建学*型教研组，以教师的读书行为引领学生形成良好的读书*惯。
三、活动时间
学校读书沙龙活动时间每月举行一次，活动时间不少于2个小时，具体时间（待定）、地点（待定）。
四、活动安排
20x3年的教师读书沙龙活动安排如下：
（一）策划阶段（20x3年3月）
学校策划读书沙龙活动方案，明确读书内容，教师根据学校活动方案的要求，制定个人的读书成长规划和读书目标（写在读书笔记上）。
（二）实施阶段（20x3年4月-11月）
1、学校组织实施教师读书沙龙活动，教师结合自己的兴趣开通个性化的教育博客。每学期每位教师要至少阅读2部教育名著，在读书过程中要积极做好读书笔记，撰写教学反思不少于5篇，学校定期举办读书笔记展示和教学反思评选活动。年青教师要积极争当每次读书沙龙活动的主持人，精心策划，认真准备，营造浓厚读书氛围，起到“活动一次，提高一次”的效果。
2、活动中落实“四个结合”，促进教师的专业成长。一是读书沙龙活动要与课堂探究相结合，积极开展教学研究，探索新课程下的课堂教学问题，提高课堂教学质量；二是要与教学反思相结合，探讨教学中出现的热点、难点问题，实现教师思想交流、观点碰撞，历练师德修养；三是要与案例分析相结合，积极开展教育研究，研讨学校德育、班级管理、学生教育等方面存在的共性、个性问题及解决方案；五是要与名家讲坛相结合，邀请专家或我市名师进行讲座，开阔青年教师教育教学、科研方面的视野。
（三）总结阶段（20x3年12月）
学校对读书活动的开展情况进行及时总结，提炼活动亮点，认真收集完善读书活动中的各种档案资料。学校将对本次读书活动进行总结表彰。
五、活动配档表
3月，学校成立读书沙龙活动领导小组，策划读书沙龙活动方案，明确读书内容(每次读书，以学科组为单位，共读一本书；每次活动结束，以级部为单位，
统计学科组阅读篇目，报师训处备案)。
教师根据学校活动方案的要求，制定个人的读书成长规划和读书目标（写在读书笔记上）。
4月，学校创建读书沙龙活动网站，教师开通教育博客。
5月，读书笔记、教学反思评选（由教学处牵头，检查、评选）、展示。 6月，优秀教育博客评选（由教学处牵头，检查、评选）、展示。
7月，阶段性表彰、总结。
8月，学校邀请专家进行讲座。
9月，由各级部语文组组织“名著品读大讲堂”或名家名著视频展播。 10月，组织学生读书沙龙活动。
11月，教师交流、总结。
12月，学校评优、表彰、总结。
六、活动形式
1、共读式。在活动初期，学校推荐部分经典书目，引导教师共读共写，引领教师不断成长。
2、研讨式。确定研讨主题，围绕主题充分探讨，畅所欲言。参加者既是提问者，也是问题的解答者。
3、论坛式。确定论坛主题，围绕主题充分发表意见，加深对某一问题的认识。
4、观摩式。观摩教育活动、课堂教学、课题研究并组织观摩后的研讨活动。
5、汇报式。选择某一方面较优秀的教师向全体教师做经验汇报，并展开研讨活动。
6、报告式。聘请市内外具有丰富教学经验的教师、骨干教师、学科带头人等作主题报告，学员和专家之间围绕主题展开研讨。
7、博文交流式。学校建立读书沙龙网站，教师建立相应主题帖，针对学校在教育教学中存在的问题，定期发布讨论话题，引导大家发帖讨论。
8、交流互动式。
读书笔记展示。每位教师在读书的同时用统一规格的笔记本作好读书笔记，以便活动时进行展示和交流。
读书心得交流。心得交流(作品内容共享、读书随感、读书心得、专题探讨，教育中的困惑和急待解决的问题)
七、保障措施
1、学校成立活动指导小组，由师训处牵头负责教师读书沙龙活动的实施、指导和检查。学校要成立读书沙龙组织，制定活动方案，方案要具体详实、可操作性强，要依照方案有步骤、创照性地开展活动，促使教师快乐读书，幸福成长。
2、学校建立健全读书活动经费投入管理、评价激励等保障制度，要把教师读书活动纳入绩效考核目标。
3、学校设立教师读书沙龙活动组织奖、优秀个人奖，表彰一批先进集体和个人；全体教师积极参与读书沙龙活动，学校将定期评选，表彰先进。
一、活动背景
“80后”年轻人已渐渐成为社会、家庭的中坚力量，为社会、国家的和谐建设发挥着日益重要的作用。作为“80后”，我们有着类似的成长历程，“生在蜜罐里长在牢笼里”。我们正在为着梦想而奋斗，我们共同应对着蜗居这样的具有鲜明时代特征的压力，所以我们“80后”是活在战场上的。我们有太多回忆、太多话题，太多的感悟值得分享。
二、活动目的
举办本次“书香社区”文化沙龙，目的是为五台山社区、南京大学的80后青年们交流沟通供给一个*台。经过与嘉宾的深入交流探讨，剖析“80后”在房价居高不下，学历不断贬值，竞争越发激烈的现代社会中，如何坚持自己的梦想，倾听自己内心的呼唤，勇敢奔跑去追梦，从而点亮“80后”的成长之路。同时让社会重新认识“80后”，聆听“80后”的心声，看到“80后”的奋斗挣扎，展望“80后”创造的幸福。
三、活动主题
应对梦想与现实，应对迷惑与矛盾，现场的嘉宾与观众共话“80后”的成长、奋斗、追梦之路。
四、举办单位
主办单位：华侨路街道团工委
南京大学信息管理系团委
先锋书店
协办单位：五台山社区
承办单位：南京大学信息管理系研究生会
南京大学信息管理系学生会
五、活动概况
活动时间：20xx年4月15日晚19：00~20：30
活动地点：广州路先锋书店（有50—60个座位，最多可容纳100人，有电视机）活动形式：嘉宾访谈、现场互动提问
主持人：xxx
嘉宾阵容：xxx
观众构成：xxx
六、活动详细方案
1、前期准备
（1）确定访谈的核心主题，话题线索，访谈问题的设计，以及海报宣传的亮点。
（2）甄选节目主持人，及时与主持人沟通协调访谈问题的设置。
