为对广大中学生进行弘扬环保主义和可持续发展主义教育，我们小学借此契机，将举行以“爱我植树节”为主题的手抄报比赛活动，具体活动方案如下：
一、参赛对象：
全体学生。
二、作品要求：
1、手抄报内容要以“爱我植树节”为主题，弘扬环保主义和可持续发展主义,进一步激发同学们环保、绿色意识。
2、自由选择，最小为A4。
3、作品要求主题突出、设计新颖、版面整洁、可读性强，较好地实现思想性和艺术性相统一。
三、具体安排：
1、组织教师、学生观看相关影象，搜集素材，组织发动全体学生积极参加，做好相关准备工作。
2、学生设计、编辑手抄报。
3、本年级内组织本校手抄报展览，组织学生观看鉴赏；按高中低三阶段各评选出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。
四、相关要求：
1、各班要高度重视此项工作，请相关班主任和美术老师要加强对手抄报编写工作的指导，既使学生受到良好的教育，又使学生综合素质得到提高。
2、学校于3月11日前，统一将参赛手抄报送美术教师米英刚老师处。
一、活动宗旨：
为培养学生爱读书、读好书、勤观察、细思考，重感悟积累，重动手实践的良好学**惯和知行合一、读作合一的良好品质；营造浓郁的学*氛围，发展积极健康的审美情趣，提高少年儿童的文学、绘画、书法等综合艺术素质，特举办本次以观察春天的变化、传诵植树节的好词、好句、好段（诗）为主要内容的，主题为“我和植树节的聚会”手抄报大赛。
二、活动对象：
模范小学一至六年级少先队队员
三、活动时间安排：
1、20xx年3月5日—3月7日，进行手抄报制作.。
2、20xx年3月9日—3月10日，进行手抄报制作评比。
3、20xx年3月11日—3月13日，手抄报优秀作品展。
四、参赛方法及作品要求：
（一）手抄报内容要以“我和植树节的聚会”为主题，可以图文并茂，即手抄报有报头、插图、文字等三部分；报头名称可丰富多彩。如：走进春天、漫步春天、春天小报等等。手抄报背面须注明学校、班级、姓名、指导老师等。
（二）版面要求：统一用A4来制作手抄报；手绘插图，可用钢笔、水性笔，彩笔书写。
（三）作品要求主题突出，设计新颖，版面整洁，布局合理，可读性强，较好地实现思想性、艺术性、知识性的``有机统一。
（四）各班选送5份优秀作品参赛。
五、上交作品时间及地点：
时间：20xx年3月7日下午两点半前
地点：各班级
六、评比标准：（满分100分）
1、内容选择（25分）：内容健康，积极向上，突出主题，弘扬主旋律并适合中、小学生阅读，富有知识性、创新性。
2、 整体书写（20分）：栏目丰富，文章有文采，文章流畅字迹工整。
3、 版面设计（30分）：版面新颖活泼、有创意；规范合理，主题明确有刊头，报纸的名称贴切。
4、 色彩插图（25分）：版面图文并茂，整体效果好。
七、奖项设立及奖励办法
大赛设立一等奖6名、二等奖12名，三等奖18名；
一、活动目的：
为实施我校“爱校、爱人、爱己“三爱教育，以三月份植树节为契机，在全体老师和学生中展开情势多样的护绿行动和植物种植实践体验活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，孩子们在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，“爱校”意识。
二、行动口号：
行动起来，争做护绿小使者。
三、活动时间：
20xx.3.11——20x.3.16
四、活动内容：
※植物节宣传活动：
1、全校学生自编“环保”主题手抄报一份，3月11日各班上交1—2份手抄报，大队部将评选优秀作品，在宣传窗内展出。
2、各班出一期“绿色环保”的主题板报。
环保护绿活动：依照护绿小队，认养校内绿化植物，展开拣垃圾、落叶、养护绿化等活动。
1、低年级展开以“植树节”为主题的爱树、护树活动，内容以关于“植树节的来历”、“植树的意义”。
2、在各班认养区域内清算杂物
3、给本班小树除除草、松松土、浇浇水、修修枝。（各班请自备工具）
4、我和小树留个影：在护绿活动中，学生可以拍一些本班同学养护小树的进程，最后还可以与小树合影。
——植树节手抄报 (菁华3篇)
植树节在每年的3月12日，生活中可不能没有树，树能给我们提供氧气，树能造房子、造家具，就连我们生活中经常用的书、纸都是用树来做成的，树还可以防止沙尘暴、洪水……
森林里的树能够*衡地球的二氧化碳。森林是二氧化碳的主要消耗者，每公顷森林生产10吨干物质会吸收16吨二氧化碳，释放12吨氧气，这使得森林成为一座巨大的氧气库。因此植树造林已成为减缓温室效应的主要途径。
植树的好处有很多，意义重大，它不仅可以保护、改善环境，而且有利于社会生产的发展。树木可以阻挡风沙，保持水土，保护庄稼。树木还可以为我们直接提供木材与林副产品，我国虽然地大物博，但人口众多，长期的毁树毁林，滥砍滥伐，使我国的森林覆盖率大大低于世界30%的*均水*。而由此带来的水土流失，洪涝灾害，每年都给国家与人民造成巨大的经济损失。想想98年长江、嫩江流域发生的特大洪涝灾害，使多少个家庭流离失所，有家难归，这一切都是人们不注意生态保护结出的苦果。是大自然对人类滥砍滥伐行为的惩罚。
植树十分的重要，我们要多植树，少砍树，因为树对人类有很多的好处所以我们要保护树。
每年的三月十二日是植树节。今年的植树节我已经成为一名小学生了，学校大队部组织我们去郊外参加植树活动提高同学们从小就要懂得爱护大自然。爱护环境的意识。
这天上午天气晴朗，阳光普照着大地。我们乘车来到郊外的一片空地下车后，我就与同学们一起拿着铁锹、水桶、扛着小树苗。来到空地里开始种树。我是第一小组，我们的任务是为小树浇水。师若琪是第二小组，他们的任务是给小树施肥。于东立是第三小组，他们的任务是给小树挖坑。松土栽小树苗。大伙各自忙着做自己该做的事，干的热火朝天。兴致昂然的。每个人脸上都露出愉快微笑。等他们把树种好后该我们小组给小树苗浇水了，我们就到河边提了满满一桶水给小树苗浇水。仿佛看着白花花清亮亮的水倒入小树苗的嘴里它们大口大口地喝着好开心还一边喝一边说：“谢谢同学们辛勤劳动我们在你们的细心呵护下，一定会长成有用之才的将来造服人类”我听了后非常高兴更加感到自豪，想到多年以后这里我与同学们种植的小树苗会一棵棵长大成才变成一大片绿荫荫茂密的树林那时我们再来这里会是怎样一种心情啊！正是因为有了向我们这样爱护与关心大自然的人们。我们的世界才会变得更美好更绿色环保。
这次植树节活动对我来说真是增长了很多见识，懂得了人类只有爱护大自然花草树木与它们与*相处我们世界才会更美丽富饶。
早上，天气晴朗，空气新鲜，阳光明媚，瓦蓝瓦蓝的天空中飘着几朵白云。小鸟叽叽喳喳地叫着我拿着工具准备到山坡上植树。
我与同学们来到山坡上，只看见一棵孤零零的老树。我想：多好的土地呀！怎么能浪费呢？我们现在种下几百棵几千棵小棵，过了二十多年，它们长大了，成了树林，那该多好呀！
山坡上红旗招展，摆开了植树造林的好战场。有的高高地举起铁锹，用力地挖坑；有的去好远的地方运小树；有的飞快地从小河边打来水；还有的用铲子把坑填得满满的。他们干得多带来劲呀！你看那边的同学也不休息，他们埋头苦干，好像要把山坡变成树林似的。这边的女同学穿着五颜六色的衣服，干得也很带劲。她们的辫子随风摆动，小脸蛋红通通的，额头的汗水像珍珠。
瞧！那女同学把小树扶直，班长用铲子把树坑填满，用脚把土踩紧。女同学把水倒进土里，水一下就渗透到了树根，小树喝饱了水，点点头，好像在说：“我长大了会报答你们的养育之恩的。”
植树的任务完成了，我回头一望，看见一排排、一队队、一片片的小树威武地站着。微风吹来，小树摇头晃脑，好像在笑。小鸟叽叽喳喳地叫着，好像在说：“小朋友，你们真行！”我们看了这一切，心里很高兴。
——植树节的手抄报 (菁华3篇)
植树节，学校举办了一次家庭植树活动，其中我也参加。第二天，我穿着一身崭新的校服，带着一条新买的红领巾高高兴兴地朝学校走去。到了学校，我等了一会儿，学校就把一些参加植树的同学叫下来，一一排好队，朝目的地——东关大桥出发。我们一出校门就跟着各自的家长向东关大桥走去。家长们都拿着水桶、铁锹，领着孩子。到了东关大桥，我们像被俘放的小鸟，欢乐的在草地上跑来跑去。
突然，校长来了，发给我们一些不同形状的'泡沫，上面贴着五颜六色的彩纸，写着不同的字。我的是月亮形的，上面写着：我很酷!三个字。我骄傲的把它挂在脖子上。不一会儿，校长又把我们集合起来，带着我们来到了东关大桥旁边的林场。我一看，哇，里面都是植树的人。什么丰县中学、人民路小学、实验中学……，都来了。我们家找了一个挖洞的地方，挖了一米深的洞，然后把一棵五、六米高的树植入坑里，在把六桶水浇在树的根部，最后把“月亮”拴在它的身上，为他打扮一下。
等树都栽好了，我才发现，每个人都是满头大汗。到这里，我又想起了那首歌词：迎着和煦的春风，迈开轻快的脚步，亲爱的少先队员们，走。我们一起去植树……。
一年一度的植树节快到了，当我知道星期天要参加小记者植树活动，我兴奋得欢呼起来。
星期天的早上我起得很早，穿上校服，戴上红领巾，背上书包，提着水桶，拿着铁锨，和妈妈一起到学校集合，乘车前往植树场地，一路上同学们欢声笑语。
到了地点，我领了一棵粗壮的小树苗，为小树苗找了一块安家的地方，就开始挖土了。由于铁锨太重了，实在挖不动。在妈妈的指点下，我找到了窍门，很快地挖了一个土坑。我牢牢地扶住小树苗，生怕把它种歪了，妈妈往土坑里填土，等土填实后，我和妈妈用脚在土堆上用力地踩踩，把土踩实。最后，妈妈提了一桶水，我负责浇水，让小树苗喝得饱饱的。
在我和妈妈的齐心协力下，树种好了，我亲手把精心制作的卡片用红丝带系在树枝上。一阵风吹过，红丝带迎风飘扬，小树也笑弯了腰。虽然今天很累，但很高兴，感觉天更蓝了，空气也变得清新了！
等过段时间，我要来看看它，照顾它，让它茁壮成长，成为一棵参天大树。
冬去春来，一年一度的植树节又将要来临，举国上下又会掀起“植树造林，绿化祖国”的高潮。
今天，我和爸爸拿着树苗和工具，跟着村里的队伍来到一片荒芜的山地，看着眼前的`这片寸草不生的山地，众人眼中流露出别样的神色，不再说话，仿佛都陷入了沉思。不知是谁高喊了一声：“大家快开始种树吧！”随后大家马上行动起来。
我看着树苗，一脸茫然的样子。爸爸见了就拿着剪刀走过来，说：“女儿，是不是遇到什么难题啊？”“嗯，我不知从哪里入手。”我摆弄着衣角。爸爸对我说：“首先必须掌握剪枝技术。”“那，什么是剪枝技术？”“剪枝技术就是树苗在栽培之前，要先根据树苗的大小，枝丫的多少进行修剪。把多余的细枝都剪去，这样就能减少树苗对营养的需求，便于生根发芽。来，把这几根剪了，就可以了。”“哦，我知道啦。”我拿起剪刀，按照爸爸指示剪下了几根没有用处的枝丫。就完成了第一步。
“然后是……是”我杵着下巴想“嗯，对了是挖树坑。一般来说，坑越大越好。因为新挖的坑土壤疏松，有利于小树扎根。”我起身，拍拍灰尘，找来一把铁锹，就地开挖。哈，终于挖好了。我在树坑里均匀的撒上了肥料。把准备好的树苗移入树坑正中间，并让它的根须舒展开来。一手扶正树苗，另一只手持铁锹，把挖出来的并混合了一些肥料的泥土铲入坑里，直至树苗站稳，再放开手，将周围的土踏实，最后再浇水，让树苗都痛饮一番，以固定树根。大功告成！
望着一棵棵树苗站起来，望着这些祖国的卫士，望着已经不在荒芜的山地，我的心里别提多高兴了。这是一次别开生面的活动，让我为祖国贡献出了自己的一份力！
——小学植树节手抄报活动方案（精选5篇）
一、活动主题：携手办手抄报，让环保由认识开始
二、活动目的：
1. 培养学生的观察能力和加强同学们的环保意识。
2. 给学生提供写作的机会，有利于提高学生的写作能力。
3、提供学生合作完成任务的机会，在增进彼此感情的同时也培养了同学们的团队合作精神。
三、活动对象：班所有同学
四、活动时间：十月份（具体待定）
五、活动步骤（全班假定为50人）
1、全班分为五组，每组十人，以组为单位进行活动，各组选出组长（1名）、拍摄员（3名）、调查员（4名）、资料搜集员（2名）。
2、每组的拍摄员利用课余时间，观察身边的环境，尽量把人们破坏环境的行为拍摄下来，也可将受破坏的事物拍下来，并在图片上写下自己的感想；调查员进行一些有关环保现实的调查（问题各小组进行设计，要能反映民众的环保意识），并把调查的问题进行分析，写成调查报告；
3、各组在组长的安排下，对所有的信息进行整合，办一张或两张宣传环保意识的手抄报（照片要用上）。老师引导各组进行资源互补。
4、挑选优秀的作品在学校的公告栏展示。
5、活动之后，让同学写出自己对本次活动的感想。
六、活动总结
活动之后，由本人写出最终的活动总结，表扬在活动过程中表现出色的同学，鼓励在活动过程中没有取得良好成绩的同学，让最多数的同学通过本次活动，培养学生的环保意识和学*兴趣。
一、活动目的：
我校以三月份植树节为契机，坚持开展校园植树活动。本学期将在一年级师生中开展植树体验活动。力争做到一年级师生人人参与，并在其它年级开展植树护绿宣传教育活动，使学生在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。
二、活动口号：
我与小树同成长
三、活动时间：
20xx.3.1~20xx.3.12
四、活动内容：
1、筹集资金：3月1日开始，倡仪一年级各班少先队员人人参与植树节护绿、养绿活动，为美化、净化环境来回收废旧物品，由各班收集后出售(可放于学校综合楼舞蹈房)，所得资金用于购置树苗。
2、3月12日中午，一年级各班同学在班主任老师的带领下，在学校指定地点植树，挂牌，并做好后续养护工作(地点：学校篮球场东侧围墙处)。
3、以学生自愿带绿色植物进班级，为班级增添一份绿色。
4、创新活动：
(1)画一画50年后的通小。
(2)发动学生开展探究性、研究性主体实践活动。征集“我和小树同成长”、“我为树山开发献计策”、“畅想生态通安”等征文活动。
一、活动宗旨：
为培养学生爱读书、读好书、勤观察、细思考，重感悟积累，重动手实践的良好学**惯和知行合一、读作合一的良好品质；营造浓郁的学*氛围，发展积极健康的审美情趣，提高少年儿童的文学、绘画、书法等综合艺术素质，特举办本次以观察春天的变化、传诵植树节的好词、好句、好段（诗）为主要内容的，主题为“我和植树节的聚会”手抄报大赛。
二、活动对象：
模范小学一至六年级少先队队员
三、活动时间安排：
1、20xx年3月5日—3月7日，进行手抄报制作.。
2、20xx年3月9日—3月10日，进行手抄报制作评比。
3、20xx年3月11日—3月13日，手抄报优秀作品展。
四、参赛方法及作品要求：
（一）手抄报内容要以“我和植树节的聚会”为主题，可以图文并茂，即手抄报有报头、插图、文字等三部分；报头名称可丰富多彩。如：走进春天、漫步春天、春天小报等等。手抄报背面须注明学校、班级、姓名、指导老师等。
（二）版面要求：统一用A4来制作手抄报；手绘插图，可用钢笔、水性笔，彩笔书写。
（三）作品要求主题突出，设计新颖，版面整洁，布局合理，可读性强，较好地实现思想性、艺术性、知识性的``有机统一。
（四）各班选送5份优秀作品参赛。
五、上交作品时间及地点：
时间：20xx年3月7日下午两点半前
地点：各班级
六、评比标准：（满分100分）
1、内容选择（25分）：内容健康，积极向上，突出主题，弘扬主旋律并适合中、小学生阅读，富有知识性、创新性。
2、 整体书写（20分）：栏目丰富，文章有文采，文章流畅字迹工整。
3、 版面设计（30分）：版面新颖活泼、有创意；规范合理，主题明确有刊头，报纸的名称贴切。
4、 色彩插图（25分）：版面图文并茂，整体效果好。
七、奖项设立及奖励办法
大赛设立一等奖6名、二等奖12名，三等奖18名；
一、活动宗旨：
为培养学生爱读书、读好书、勤观察、细思考，重感悟积累，重动手实践的良好学**惯和知行合一、读作合一的良好品质；营造浓郁的学*氛围，发展积极健康的审美情趣，提高少年儿童的文学、绘画、书法等综合艺术素质，特举办本次以观察春天的变化、传诵植树节的好词、好句、好段（诗）为主要内容的，主题为“我和植树节的聚会”手抄报大赛。
二、活动对象：
模范小学一至六年级少先队队员
三、活动时间安排：
1、20xx年3月5日—3月7日，进行手抄报制作.。
2、20xx年3月9日—3月10日，进行手抄报制作评比。
3、20xx年3月11日—3月13日，手抄报优秀作品展。
四、参赛方法及作品要求：
（一）手抄报内容要以“我和植树节的聚会”为主题，可以图文并茂，即手抄报有报头、插图、文字等三部分；报头名称可丰富多彩。如：走进春天、漫步春天、春天小报等等。手抄报背面须注明学校、班级、姓名、指导老师等。
（二）版面要求：统一用A4来制作手抄报；手绘插图，可用钢笔、水性笔，彩笔书写。
（三）作品要求主题突出，设计新颖，版面整洁，布局合理，可读性强，较好地实现思想性、艺术性、知识性的`有机统一。
（四）各班选送5份优秀作品参赛。
五、上交作品时间及地点：
时间：20xx年3月7日下午两点半前
地点：各班级
六、评比标准：（满分100分）
1、内容选择（25分）：内容健康，积极向上，突出主题，弘扬主旋律并适合中、小学生阅读，富有知识性、创新性。
2、 整体书写（20分）：栏目丰富，文章有文采，文章流畅字迹工整。
3、 版面设计（30分）：版面新颖活泼、有创意；规范合理，主题明确有刊头，报纸的名称贴切。
4、 色彩插图（25分）：版面图文并茂，整体效果好。
七、奖项设立及奖励办法
大赛设立一等奖6名、二等奖12名，三等奖18名；
为了丰富同学们的课余生活，发挥同学们的聪明才智，提高同学们的动手动脑能力，我校以班为单位，组织举办学生手抄报比赛。
一、 活动主题：践行道德规范、增强道德意识、养成良好*惯、培养高尚品质，做一个有道德的文明中学生，反映校园生活，体现新一代中学生风貌。
二、 活动要求：
1、手抄报的内容以植树节为主，设计一份英语手抄报，能体现当代中学生的精神风貌。
2、内容必须积极向上，版面制作均使用手抄文字和手绘插图，版面制作不能有任何剪贴；版面制作用笔可任意选择，手抄报名称自拟。
3、纸张规格：统一用四开美术白纸对版书写，(只出一面）手抄报设计规范。
4、作品需注意报纸元素，主题突出，组稿合理；用色协调、版式美观、图文布局合理；标题制作醒目、大方。
5、活动时间：20xx.3.12——20xx.3.15
三、 参赛对象：167班全体学生
四、后期工作
1、作品进行展览；
2、召开班会，总结活动并提出工作展望；
3、定出下期活动的工作计划。
【附加】：
评比标准及细则：
1、稿件内容（占30分）：践行道德规范、增强道德意识、养成良好*惯、培养高尚品质，做一个有道德的文明中学生，反映校园生活，体现新一代中学生风貌。内容丰富，体裁不限。
2、标题制作（占20分）：大小标题的制作要含义深刻，有文采，标题与内容安排要恰当，起到版面眼睛的作用。
3、稿件布局（占15分）：稿件篇幅的大小、文稿的长短要与内容的重轻相联，搭配恰当，文字内容尽可能以短小的文章安排版面。
4、版面形式（占15分）：丰富多彩、简洁、明快，版面整体安排有新意，要能体现出该报的风格。
5、装饰、图片（占10分）：必须手绘，图片要与文字并重，既要美化版面，又要与内容互相补充，色彩与大小自定。
6、字号、字体（占10分）：必须手写，字体要美观工整，与文稿内容相符，字号、字体不限，不准用铅笔书写。
评奖办法：
1、奖项设置：评出一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名。优秀奖若干名（具体名额视参赛人数而定）
2、评委：班干部共同评出（最终由班主任审核）。
3、对获奖学生发给奖品。
——小学生植树节手抄报内容9篇
3月12日植树节，我校五年级全体师生来到了xxx公园参加植树活动。
一路上，微风轻轻吹拂着我的脸庞，让我顿时有种神清气爽的感觉。路边的鲜花也争相开放，小鸟高站在枝头，愉快地唱着美妙的歌曲，小树也招着稚嫩的绿手快乐地迎接我们.大家手拿着各种工具，谈笑风生，不一会便到达了目的地。
班主任先帮我们分好小组并发给我们桂花小树苗，然后告诉大家种植地点。只见同学们还未等班主任说开始，便一呼百应，迫不及待地登上了一处小山坡，准备植树。寂静的大地顿时热闹起来，耳边响起了乒乒乓乓的交响奏：有的拿着沉甸甸的铁锹，鼓足气准备开挖，可用力过猛，差点仰面而倒；有的小组为使小树能茁壮成长，竞与别组为地盘争得面红耳赤；还有的为了给小树浇水，不知跑了多少弯路，浑身上下汗流浃背
我们组也不示弱，很快作好了挖坑的准备。只见游阳手提铁锹，大步流星地走到挖坑地点前，那样子好像不费吹灰之力便能把树坑挖好。我们一个负责去打水，另两个则负责扶树苗。别看扶树很简单，其实要很小心的。我先小心翼翼地树苗轻轻地放在地上，然后慢慢用手靠着树干，生怕碰掉了半片叶子，让小树受伤。
大家忙得不亦乐乎。时*中午，树差不多都植好了，我们望着自己亲手种植的树苗在微风中摇曳，心中有种说不出的喜悦之情。大家不禁畅谈起来：几十年后它定会长成一棵参天大树。、我要每个星期都来看它。我的眼前仿佛浮现出树苗长大时的样子，仿佛闻到了一阵阵清新淡雅的桂花香，仿佛看到了一簇簇洁白的桂花，繁星点点，如一座喷花的飞泉，仿佛感受到它那蓬勃向上的旺盛生命力。
这次有意义的活动不仅放松了我们的心情，还使我们亲*了大自然，更让我们为家乡增添了一份绿意。这次活动真让我快乐！
今天，是难忘的一天。因为今天是植树节，我们在校园的南边植树。
今天天气非常晴朗，我们那鲜艳的红领巾飘扬在胸前，迎着阵阵春风，排着整齐的队伍向校园湖南边的空地走去。
植树活动开始了，我们栽青桐树。同学们有的两人栽一棵，有的三人栽一棵，我与赵利、*三个栽一棵。植树的坑已经被工人挖好了，我把树苗放在坑里扶正了，赵利、*用铁锨培土。我两手小心翼翼地扶着小树苗，*不停地挖土，把挖的土放到树坑里。赵利干得更卖力，我非常佩服她。当时，我听到老师正在给同学们发盛着水的桶。赵利连忙说：“我去提一桶水。”说完，她走了过去，不一会儿就提来了一桶水。我抬头环视了同学们一眼，这才发现，大家和我们一样，都干得热火朝天，都像一只只勤劳的小蜜蜂各自不停的工作者。我向老师借了一个铁锨，同他们一起培土。我们你铲一下土放进坑里；她铲一下土放在坑里，虽然眉头上都沁出了汗珠，但是谁都不说累。赵利说：“今天真有意义。”赵小凤说：“这可是我第一次植树。”我说：“我回去一定要写一篇叫《难忘的植树节》的作文。”我们谈着干着。我突然发现树坑里有几块石头，便用铁锨往外铲。不料，我铲出的土一下子蹦到了桶里，水变得浑浊了。我说：“完蛋了！”赵婉说：“没关系，这样照样可以浇树。”
这时，土已经培好了。小树挺立在那里，好像在对我们说：“小主人们，我口渴了，再给我点水喝吧！”我们俩把水倒在了培好的土上，小树咕咚咕咚地喝起来。
小树栽好了，我们会心地笑了。这时，我们要走了。我们仿佛听到小树在对我们说：“再见了！”……
植树节到了，小红来到一片碧绿的草地上，用小铲子挖了一个坑，种下了一棵小树苗。小红微笑地说：“小树苗快长大，长大后就会有许多小鸟在你身上安居乐业，祝愿那些砍树木的人不要把你给砍掉。”说着，小红就帮小树苗浇上了半桶清水。
碧绿的草地上长着五彩缤纷的小花，还有一只美丽的蝴蝶绕着小树，好像在说：“伙伴们，你们看，小红在这里种下了一棵小树苗。”
一阵风吹过来，小树苗好像在说：“谢谢！谢谢小红把我种在这儿，这儿是我想来的地方，这里有小花、小草、还有美丽又可爱的小动物……”
今天是3月10日，我早就醒了，你知道这是为什么吗？因为王毅中的妈妈组织我们植树，我们驱车前往济南植物园植树。只见植物园门口人山人海，每个人的脸上都洋溢着幸福。
一到门口，就看到同学们的精神都比彼此都好。我们在植物园门口合影，大家都进入了植物园。一进大门，就看到一座巨大的石山，上面挂着一封祝福的信。然后，我们分为两组：一组紫叶李子和一组玉兰。我们走在玉兰路上。不一会儿，我们就来到了玉兰植树区。我走进了植树区。爸爸和我用铁锹挖了一个洞。我们选择了一个土壤松软的地方，开始挖掘。我先把铲子**土里踢了几脚，然后把土铲起来放在一边。我和爸爸就是这样挖的。四个皮球大小，我取了一颗细小的树苗放到坑里，用了很大的力把土埋起来，最后挂了我的名字，我又举起了水桶。回来后，再也忍不住了。我只是像青蛙一样把它养大。我就这么丑。我累了，说不出话来。我浇了水，种了自己的树。我去帮锦州泉送水，帮了别人，我很开心，我给我的树取名快乐树，希望我的小树苗和我们一样快乐。
看到我自己种的树，我很高兴。它还为大自然增添了绿意。明年见小树。
随着一年一度的植树节临*，我们已经开始保护树林。大多数人认为只有在植树节才应该保护树木和树木，但我的意见相反。植树节我们不能只保护树林和树木，我们应该一直保护树林和树木。
亿万年前，地球为动物所有的时候，植物繁茂，生机勃勃，充满绿色，但智商远高于其他动物的人类出现后，植物却如魔法般锐利。。那是因为人类为了建造房屋而砍伐树木。有的则是因为商业需要，大量砍伐树木，腾出空地用于建房。因为很多人擅自砍伐树木和树木，自然被破坏了。
砍伐树木有很多弊端。每个人都知道树木可以跟随关于二氧化碳，如果大量砍伐树木，树木的数量将急剧减少，我们呼出的二氧化碳无法回收利用。茂密的树木可以阻挡沙尘暴。*两年，北京遭遇沙尘暴，整个城市都被沙子覆盖。这也是由于缺乏对树木的保护造成的。
大家都知道中原二湾城！过去，这里是一处破败的地方。那些*房的瓷砖东边有一个洞，西边有一个洞。门是用木板做的，街道上到处都是垃圾和肮脏的东西。现在中原两湾都建起了公寓楼房，河水清澈见底，沿河的柳树随着微风轻轻摆动。这就是为什么人们意识到尊重自然和保护环境的重要性。
希望大家保护森林，保护树木，让城市生活更绿色！
星期六，我参加了我们班王组织的植树活动。
来到章丘植物园门口，这里人山人海，游人如织。远远望去，人就像无数的黑蚂蚁。进入植物园，我们分为两组，沿途种植紫叶李，沿途种植玉兰树。我是那对玉兰树。
很快我们就到了玉兰种植区。我和*林一起种了一棵树。我们开始挖洞。这比我想象的要困难得多。我把铲子用力推入土里，又走了几步，土只有铲子的一半。挖了半天，我们只挖了一个箱子，最多能装个50厘米长30厘米高的箱子。看看旁边的王博宇。已经差不多了。它在挖掘。乍一看，我们变得更难了。大约过了十分钟，终于挖完了，可是抬头一看，别人挖的坑都是圆的，而我们却是方方正正的。我们什么都顾不上。*林把树放进去，我开始埋土，但*林一直叫李凡拿着树苗，我以为我没听到继续埋土。*林连忙将树苗扔了出去，没有理会。接下来的事情不用我说——我一定是被我叔叔管教了。终于到了浇水的时候了。*林首当其冲，去借水桶取水。当我走到集水点时，我倒进了一个陷阱——很多泥巴。幸好，我的眼睛很快，我把脚拔了出来。否则，我有一双“泥鞋”。提起水桶，第一感觉就是好重啊！这就像提着一个石头做的桶。浇上所以我们种了一棵小树苗！这让我觉得环境必须由每个人来保护。
我喜欢植树，因为它可以美化环境，防止水土流失。
今天，是我们期待已久的植树活动！早上5：00就睡不着了，开始了一天的构思！树坑要挖多大啊？
我的玉兰树苗长什么样啊？……
九点钟我们坐邬承基家的车来到济南植物园。进了大门，我们兵分两路一路是去种紫叶李，一路去种玉兰树，我是种玉兰树的，我们走了好一段路才到了种树的地方。
先去领了自己的树苗和工具，我看见许多树苗整齐的躺在一片空地上，每棵树苗根部都有一大团土，用草绳绑着。树苗的树干大概和我的胳膊差不多粗。
我和妈妈开始挖坑了，妈妈用大铁锹，我用小铁锹。第一锹下去泥土比较松软，大概是几天前浇灌过吧！妈妈先是把大概的树坑形状挖出来，我在用小铁锹把碎土铲出来，然后再把坑往深里挖，看上去能没过树苗的根部树坑就挖好了。该放树苗了，我扶着树苗妈妈填土，填一层土我就转着圈的把土踩结实，这时又高又壮的陈永林来帮忙了，他拿着大铁锹几下就把坑填满了，真得好好谢谢陈永林。我拿着一只小桶去提水，种树的人太多，打了水我一步一步的往前走，水桶里的水溅出来把我的裤腿都弄湿了。好不容易到了树苗跟前，把水浇进树坑。这样我的树就种好了，我把写有我名字的卡片挂在树上，我和小树合了影。
我悄悄的对小树说，以后每年我都会来看你的。如果每人都能种一棵树，那绿色就会越来越多！环境就会越来好！
一年一度的植树节又来了。在最初的两年里，我们在学校植树（我们的学校是一所新学校，校长专门为我们预留了一个植树的地方，说小树将见证我们的成长）。今年，学校发布了“种一点新绿，送一万*方米祝福”的口号，要求我们每个孩子给路人带一盆小盆栽，并提出保护绿色地球的倡议。为此，我们还精心准备了节目。
3月11日星期五中午1点，我们来到河西万达广场。与此同时，许多报纸、电视台和其他媒体都来了。每个学生都拿着漂亮的盆景，包括芦笋、蕨菜、芦荟、仙人掌和许多其他我说不出名字的花草。最好玩的是含羞草。她看起来像一个害羞的小女孩。每当有人碰她，她就害羞地躲起来。过了一会儿，她探出头来，好奇地看着周围的世界和孩子们。虽然阳光明媚，但我们穿着紧身健身服进行有氧运动还是很冷的。然而，因为我们心中有爱的种子，学生们表现得非常认真。然后我们的陶笛团队表演了陶笛的表演，“马戏团*”和“森林狂想曲”。我们穿着短袖。整个活动期间，我都在忙着换衣服。我也没有看到其他学生精彩的表演。真遗憾。
演出结束后，学生们拿出盆景，走向路人，一个接一个地小心而耐心地告诉他们保护绿色地球的重要性。我在紧张和快乐中度过了整个活动。预计明年会有更多的人加入植树大军。
植树节到了，那天阳光明媚，真是个植树的好天气。学校举行植树比赛，看谁植的树最好。
老师们带着同学们来到校园空地，同学们看见一片金黄的土地，听到了许多小鸟叽叽喳喳地叫声。
在空地上老师给我们分组。我和小明一组，我们领了小树苗和劳动工具，组织就开始植树了。同学们有的锄草，有的挖坑，有的提水，有的浇水，还有的施肥……可把大家忙得热火朝天。我们这一组，我力气大，拿铁锹挖坑，挖坑的时候好像碰到了一块砖头，我不怕脏，就用手把砖头从里土里拿了出来。然后浇水施肥，扶树苗填土，把土踩实，最后再浇水。
我们看到栽好的小树苗很高兴，一阵风吹来小树苗弯腰好像在说：“很感谢你们，”小鸟也飞来了，站在小树苗上叽叽喳喳地叫，好像在说：“我有新家了。”
我抬头看见整整齐齐的小树苗，我们很高兴，种好了树，老师带我们依依不舍地离开了。
——小学生植树节手抄报内容6篇
在一个晴天的早晨，有一位可爱的小姑娘带着一棵小树苗来到了山坡上，准备种树。山坡上花儿朵朵，散发出淡淡的清香，大地一片新绿。小姑娘想：在这里种上一些小树一定很不错，有这么多花草陪着小树，小树就不会寂寞了。说干就干，小姑娘找了一块花草少一些的地方，用带来的铁铲开始挖坑，才挖了一会儿，小姑娘就已经气喘嘘嘘、满头大汗，她想：种树虽然快乐但是也很辛苦，看来我们一定要珍惜劳动成果，保护绿化。这样想着，她又继续挖了一会儿，树坑总算挖好了，小姑娘把小树苗放入坑中，小心地用手把周围的泥土压住小树的根部，等小树能完全站直了，再用铁铲轻轻地为小树培土，接着给它浇水。
哇！小树终于种好了！在春风中，小树轻轻地摇摆着身子，似乎在向小姑娘微笑。小姑娘看着自己亲手种下的小树高兴极了，她看着四周的花草，觉得自己种的小树最好看。这时，几只美丽的小蝴蝶飞了过来，蝴蝶说：“这位小姐姐真好，为我们的家园又添了一份绿。”小姑娘好像听见了这些话，心里高兴极了！她想：我以后还会种许多更美、更好的树和花，把我们的家园打扮得更漂亮！过了好几天，许多游客都来到了花园里，他们都说：“这棵小树真美啊！”
小姑娘听了，觉得那天种树真的好开心！
清晨，太阳刚刚升起，小红和小明就出来了，他们知道今天是植树节，他们一起去山上栽树。
小红先把树坑挖好，然后，把树枝**树坑，再填上土，最后，小明把水浇到树下面，这时，几只小鸟飞过来，像是在说：“你们真是好孩子！”
今天一大早，天刚亮，我赶紧穿上新衣服，整理好背包，这是为什么呢？因为今天是“植树节”，我要和亲爱的老师同学们一起植树！
我们驱车前往“济南市植物园”，那里已经人山人海。果然，我们班的同学几乎都来了。看，有同学在向我招手！
我们分成两队，一队种“紫叶李”，一队种“玉兰树”。很荣幸被选为“玉兰树队队长”。
到了目的地，我第一个冲进植物园，用大铁铲挖了个洞。虽然我高大强壮，但我还是遇到了困难。铲子下去的时候，我用脚一压一压土。铁锹根本没有下去，发出“滋滋”的声音。原来，地下有一块石头，我挖不着。我不得不请大人帮忙。陈永林的父亲出去了，陈叔又把坑扩大了。它可能已经挖到了岩石的边缘。一块大石头很容易就被取出来了。地面。我们一起欢呼。
坑很快就挖好了，我们要种一棵小树苗了！我立即端了一桶水过来准备。我先把小树苗轻轻地放进挖好的坑里，然后填土。我觉得它不够坚固，所以我踩了它，跺着它。然后我把水倒进去看了看。水不够了，我拿起一个水桶，把水倒了上去，“我的小树苗好了！”我的同学投来羡慕的目光，但总觉得少了点什么，于是在一张白卡上写下了自己的名字。“那就更完美了！”我对自己说。
最后，我对我的小树苗说：“明年，你会长大的。最后，你会长成一棵大树，不要让我失望！我会像你一样长大，未来，我会成为对社会有用的人。我们会一起进步，一起成长。有时间我会回来看你的。”
今年的植树节是我过得最开心的植树节！
植树节快到了。今天，班王的妈妈们组织了章丘植物园的植树之旅。一大早从家里出发，经过*一个小时的长途跋涉，我们终于到达了目的地——章丘植物园。
章丘植物园门口，已经人山人海，不少植树队伍都集中在这里。过了一会儿，老师、同学和家长都到齐了。挂上印有红黄相间的“烟流小学一班植树队”的旗帜后，我们与同学、老师和家长在门口合影留，并出发。
进入章丘植物园，我们根据不同的树种分配了两个不同的植物团队，一个是紫叶李树团队，另一个是快乐树团队。我是快乐树团队的一员。
我们很快就到了幸福树的种植地点。幸福树有两种，一种是梅花，一种是玉兰。我选择种植玉兰。我们每个人手里都拿着一张收据，然后去收集树苗、标牌、铲子和水桶。开始植树！我先挖了一个小坑，大概有一个篮球那么大。挖一个大坑，大概有五个篮球。按照我的挖坑时间，天黑我挖不完！（还好在爸爸和奶奶的帮助下，我们很快挖了一个坑。我和奶奶扶着树苗，把刚挖出来的泥土填满坑里，用脚跺着。下一？步就是接水了。提着大水桶来到了收水的地方，当水被捡起来准备带着水桶回去的时候，感觉水桶好重好重，我用了**的能量，但我只能双手像蟾蜍一样拿着水桶，就这样走着，终于把水抬到了种树的地方。把水倒进坑里。最后，我把写着我名字的卡片挂了。到了我一直在树上，从那时起我就一直在想，明年我一定要来看看我种下的小树长了多少岁！
为了我们的地球母亲，为了我们家的美丽，如果每个人都从我开始，每年植树节种一棵树，那么我们的地球母亲就会变得和以前一样美丽！
望着山坡上迷离的耀眼绿，我的嘴里仿佛充满了蜂蜜，甜甜的一点一点从心里溢出……
我永远不会忘记植树那天的光辉。阳光像刚出炉的柠檬芝士蛋糕一样耀眼，空气中弥漫着微微湿润的花香……略带兴奋，踏上了这趟旅程。牵着父母的手，摩擦着随着岁月逐渐老化的肌理，在红尘中握着离我最*的温暖。阳光照在脸上真的很舒服，心里泛着湿热，看着父母甜蜜的笑容，满足和喜悦是无法用语言简单描述的。因为它仿佛是飞雪中的一朵雪莲，所有的光芒都围绕着它，太美了！
踏上松软的土地，一路慢跑到父母种树的山坡上，父亲用他刚健有力的双手填土，沙沙，沙沙……我扶着小树苗，妈妈鞠躬。在我的手中，温暖的身体压在我的身上，一瞬间，形成了一幅多么温暖的画面。这么一瞬间的冲动，真想让时间停留在这一刻。我手里提着一个沉重的水桶，一瘸一拐地走向父母。他们心疼地看着我。我对他们笑了笑，把水倒在树苗上。“做得好！”父亲拍拍我的肩膀，母亲搂住我的肩膀。全世界的雪都快要融化了，我的脸上洋溢着暖暖的软浪，仿佛久违的东西被我抓了回来。我深深地叹了口气，同时一丝甜蜜在心里蔓延，直到充满了整个嘴巴，然后甜甜的感觉就连血管里都似的。
在回学校的路上，我贪婪地看着橙色的夕阳。夕阳的余辉倒映在湖面上，照亮了我的世界，一个向往爱情，不断追逐幸福的世界。追得精疲力尽，才发现幸福就在身边，就是和最爱的人在一起的时光。已经很久没有这样了，把他们抱在一起的时间也不知道什么时候过去了。所以现在，在夕阳、夕阳、你我的见证下，牵着父母的手，永远在一起，永远……
每年的3月12日是植树节。今年的植树节，我成了一名小学生。学校大队组织我们参加郊区的植树活动，以提高学生从小对爱护自然的理解。爱护环境的意识。
那是一个阳光明媚的早晨，阳光普照大地。在[郊区下车后，我和我的同学们拿着铲子、水桶和树苗。来到空开始植树。我是第一组，我们的任务是给小树浇水。史若吉是第二组。他们的任务是给小树施肥。东丽是第三组，他们的任务是为小树挖洞。松土种植幼树。每个人都在忙着做他们应该做的事情，工作正如火如荼地进行着。兴高采烈。每个人脸上都有幸福的微笑。当他们种完树，到了我们团队给树苗浇水的时候了，我们来到河边，带了一桶水给树苗浇水。仿佛看着闪闪发光的水流进小树苗的嘴里，他们高兴地喝着，说：“谢谢你的辛勤劳动。在你的精心呵护下，我们一定会成长为有用的人才，并在未来为人类服务。”听了这些，我很开心，也更自豪。我想，许多年后，我和我的同学们种下的小树苗将会一棵接一棵地长成一大片阴凉的森林。当我们再次来到这里时，我们会有什么样的心情？正是因为有人像我们一样热爱和爱护自然。我们的世界将变得更美好、更绿色。
植树节活动为我增加了很多知识。我明白了，只有爱护自然、花草树木，与它们和*相处，我们的世界才能变得更加美丽和丰富。
——小学有关植树节活动方案 (菁华3篇)
1、活动背景
绿色是生命的源泉，绿色是生命的希望。一年一度的植树节又和我们相遇，再次焕发了我们心中的朝气。植树节是我们爱护环境，保护环境的一个方式，这个活动有益于提高对环境保护的意识和提供给我们爱护环境的措施。让我们携起手来绿化环境，绿化我们的校园，使我们生活在美丽的天空下，清新的环境中。
2、活动意义
增强全校学生对低碳生活的认识，提高低碳生活常识，共同创建美好的福林。
3、活动目的
⑴通过亲身体会本次活动，使全体学生对低碳生活有一个充分的认知，让大家知道环保并不难，环保离我们并不远。
⑵通过此次活动，可以提高全体学生的绿化意识。
⑶培养全体学生爱护大自然的一草一木，更好地认识到绿色对人类生存的重要性，从而规范自身日常行为，从而减少践踏草坪等不文明行为的发生。
主题：拥抱春天播种绿色放飞希望
时间：3月12日
1、20XX年3月12日晨会时间在学校大操场举行启动仪式。
由5年级2班学生代表发出倡议。
2、播种绿色活动
每班学生自带花盆3个，自备花种或者是小花苗、喷壶、小铲子，报纸，每班派六名学生代表现场种完。
3、各班建立“绿色小氧吧”
各班补充完善绿色小氧吧，成立护绿小组并填写好“观察日志”,每周一次。
4、各班板报内容设立“绿色角”,增加绿色环保知识内容。
5、进行研究性学*
各班根据所种植物，搜集相关资料，并制作手抄报，每班上交5份。
上交时间：3月16日
我们衷心祝愿福林小学的的学生们，能够象这些充满着勃勃生机的种子一样茁壮成长，都将撑起一片美好的蓝天。
一、活动目的：
以三月份植树节为契机，在镇内各小学全体老师和学生中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。
二、行动口号：
行动起来，争做护绿小使者。
三、活动时间：
xxxx.3.10——xxxx.3.16
四、活动内容：
（一）植树节宣传活动
1、四年级（及以上班级）学生自编“环保”主题手抄报一份，3月18日各班上交1—2份手抄报，大队部将评选优秀作品，在宣传窗内展出。
2、各小学在3月11日**下讲话中向全体老师和学生发出号召：人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。
3、我给小树写首诗，结合植树节活动，各班组织学生创作一些儿童诗，
班主任精选2—3篇，于3月16日前上传至政教处共享文件夹内，由中心小学评选出优秀作品，予以刊登。
（二）环保护绿活动
按照护绿小队，认养校内主要绿化植物，开展拣垃圾、落叶、养护绿化等活动。
1、在各班认养区域内清理杂物。
2、给植物园小树除除草、松松土、浇浇水、修修枝。（各班请自备工具）
3、我和小树留个影：在护绿活动中，学生可以拍一些本班同学养护小树的过程，最后还可以与小树合影。
活动时间：3月12日大课间，如天气异常则顺延。
（三）“绿意角”的设计评比活动
在植树节前期，在自愿的原则下，学生可以和家长共养一盆绿色植物。3月16日前将其拿到班里，教师、学生可以利用这些植物，充分发挥创新能力，将教室装扮成绿意盎然、充满生机的环境。活动结束后，由各校评出活动积极分子。四年级及以上的班级学生对本活动，以“快乐的植树节”为题写一篇作文。
评比时间：3月19日中午进行。
一、指导思想：
20xx年以植树节为契机，结合世博会的即将召开，继续以《环保科学进校园，争做世博小天使》为活动主题，在全校少先队员、儿童团员中开展形式多样的护绿行动和实践体验活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而令学生在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识、生态意识，以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。
二、宣传主题：
行动起来，争做添绿小使者
三、活动时间：
3月2日——3月31日
四、活动内容
1、我为家庭添绿色
学生与父母在家中亲手种植一盆植物，细心观察并交流植物生长的过程，激发兴趣，并以数码相机将植物种植情况拍摄成照片，将绿色与大家分享。
2、我为班级添绿色
以“我知道……”为主题，进行植物生长知识交流。学生将收集有关的植物生长知识，在红领巾广播交流、宣传。
3、我为校园添绿色
开辟红绿领巾劳动实践基地，成立环保护绿行动队，开展拣落叶、垃圾、擦花坛、养护绿化等活动，让校园处处呈现出美丽和谐的景象。
4、我为社会添绿色
五、五年级组建少年军校环境保护服务队，在校外承包绿色服务区进行护绿志愿活动。
——植树节手抄报优选【10】份
植树节是造福于人类，造福于自己的节日，这一天里要植树在山上，在空地上，让更多的绿色还给自然，还给属于自然的一切。
树木原本就应该回归自然，人类过度的砍伐导致了山上的树木死亡，现在的植树是让新的生命注入了自然，让山上注入新的生机，使得更多的绿色投入大自然。
植树节这一天我来到了一座山上，与我同来的是爸爸和单位的叔叔阿姨们，这是个单位举行的，每年都是学校举行的。可是今年学校没有举行，我就和爸爸来了。来到了这个山上之后，心旷神怡。看着整个城市都在我的眼下，一个个小的房子，都像是一个个小的玩具展现在我的眼前。在单位领导的领导下，大家很快的就动起了手，看到叔叔阿姨们忙碌起来，我有些呆不住了。想上去帮帮忙，跟着爸爸的后面扶着树，把树放进树坑里。之后爸爸和叔叔们填土。填完土之后就要浇水了，叔叔阿姨们拎水来浇。这样的一棵树就栽植成功了。就这样的重复一遍又一遍的栽着树，不知栽了多少棵树了，大家干的都很起劲。这样的场面就像是在争夺比赛的名次一样，欢欢乐乐的，快快活活的。植树节这是一次让我难忘的植树节。这样的活动有意义，这样的植树节带给自然新生力量，带给自然新的活力。
植树节造福人类，造福自然，是为了人类社会上多一片绿洲，恢复生态*衡的正能量。
冬去春来，一年一度的植树节又将要来临，举国上下又会掀起“植树造林，绿化祖国”的高潮。
今天，我和爸爸拿着树苗和工具，跟着村里的队伍来到一片荒芜的山地，看着眼前的这片寸草不生的山地，众人眼中流露出别样的神色，不再说话，仿佛都陷入了沉思。不知然而谁高喊了一声：“大家快开始种树吧!”随后大家马上行动起来。
我看着树苗，一脸茫然的样子。爸爸见了就拿着剪刀走过来，说：“女儿，然而不然而遇到什么难题啊?”“嗯，我不知从哪里入手。”我摆弄着衣角。爸爸对我说：“首先必须掌握剪枝技术。”“那，什么然而剪枝技术?”“剪枝技术就然而树苗在栽培之前，要先根据树苗的大小，枝丫的多少进行修剪。把多余的细枝都剪去，这样就能减少树苗对营养的需求，便于生根发芽。来，把这几根剪了，就可以了。”“哦，我知道啦。”我拿起剪刀，按照爸爸指示剪下了几根没有用处的枝丫。就完成了第一步。
“然后然而……然而”我杵着下巴想“嗯，对了然而挖树坑。一般来说，坑越大越好。因为新挖的坑土壤疏松，有利于小树扎根。”我起身，拍拍灰尘，找来一把铁锹，就地开挖。哈，终于挖好了。我在树坑里均匀的撒上了肥料。把准备好的树苗移入树坑正中间，并让它的根须舒展开来。一手扶正树苗，另一只手持铁锹，把挖出来的并混合了一些肥料的泥土铲入坑里，直至树苗站稳，再放开手，将周围的土踏实，最后再浇水，让树苗都痛饮一番，以固定树根。大功告成!
望着一棵棵树苗站起来，望着这些祖国的卫士，望着已经不在荒芜的山地，我的心里别提多高兴了。这然而一次别开生面的活动，让我为祖国贡献出了自己的一份力!
“植树节”是一些国家以法律形式规定的`以宣传森林效益，并动员群众参加造林为活动内容的节日。按时间长短可分为植树日、植树周或植树月，总称植树节。通过这种活动，激发人们爱林、造林的感情，提高人们对森林功用的认识，促进国土绿化，达到爱林护林和扩大森林资源、改善生态环境的目的。是为了动员全民植树而规定的节日。1979年2月 23日，我国第五届***常务委员会第六次会议决定，仍以3月12日为中国的植树节，以鼓励全国各族人民植树造林，绿化祖国，改善环境，造福子孙后代。
植树节标语：
1.穷山恶水，青山绿水。
2.无灾人养树，有灾树养人。
3.山上没有树，庄稼保不住。
4.告别城市的喧嚣，投入绿色的怀抱。
5.绿化环境，美化人生。植树节标语
6.生命在于绿色，希望在于绿色。
7.植树节，给地球一点色彩，一起动起来哦!
8.植树节，你也来贡献自己的一份力量，让地球长出美丽的头发来!
9.植树造林，绿化祖国!
10.村有千棵杨，不用打柴郎。
11.大力植树造林，禁止滥砍滥伐。
12.造林即造福，栽树即栽富。
13.眼前富，挑粪土;长远富，多栽树。
14.前人栽树，后人乘凉。
15.多一片绿叶，多一份温馨。
16.要得聚宝盆，荒山变绿林。
17.保树盖荒山，不愁吃和穿。
18.清明时节雨纷纷，植树造林正当劲。
19.竹子无皮，四季能移。
20.多植树，广造林现在人养树，日后树养人。
21.植树造林，青山不老;种槐栽柳，富水长流。
22.三九四九，栽杨种柳。
23.正月中，好栽松。
24.正月尾，好栽桂。
25.植树造林要适宜，季节土壤要调剂。
26.多一片绿叶，多一份温馨。
27.水是生命之源，树是水的卫士。
28.多一份关爱，多一份呵护，从我做起，爱护景区一草一木。
29.珍爱绿色，珍爱我们共有的家园。
30.若要地增产，山山撑绿伞。
31.冬天栽树树正眠，开春发芽长得欢。
32.多一片绿叶，多一份温馨。
33.植树在当代，得宜在下代
34.树木棵棵种，绿荫点点阴
35.一棵两棵三棵，棵棵皆成栋梁材
36.千重林山真宝库;万顷绿海活银行。
37.屋前宅后栽树，延年益寿;荒山隙地造林，利国富民。
38.绿化祖国，处处山青水秀;改造自然，年年林茂粮丰。
39.植树造林，*衡自然生态;开源增产，促进社会文明。
40.植树造林，绿化神州大地;栽花种草，点缀锦绣江山。
41.植树造林，绿化神州大地;栽花种草，装点雄中华园
42.一花一世界，一叶一菩提;植下一棵树，收获万点绿
43.干榆湿柳水白杨，桃杏栽在山坡上。
44.山脚板栗河边柳，荒岗滩上植乌柏。
45.高山松村核桃沟，溪河**栽杨柳。
46.涝梨旱枣水栗子，不涝不干宜柿个
47.向阳好种茶，背阳好插杉。
——植树节手抄报的内容可以写什么范本5份
几百年前，南斯拉夫就制定了一项法律，规定每对新婚夫妇，必须先种植油橄榄树70株。日本鹿儿岛等一些地区也有新婚夫妇要植树的规定，树旁立碑写明姓名和婚期，植后50年方能砍伐，届时植树夫妇可举行结婚50周年庆祝活动。
印度尼西亚爪哇岛法令条文规定，第一次结婚要植树2棵，离婚的要种5棵；第二次结婚必须植树3棵，否则不予登记。
添车植树，在日本有一项特殊的规定，凡是私人增添一辆汽车，必须植一棵树。这是因为，每辆汽车每年要排出大量有毒的碳氢化合物，还要发出噪音，而树木则是天然的“消毒员”和“除音器”，所以必须植树。
添丁植树，在非洲坦桑尼亚的许多地方，有一种“添丁植树”的风俗，即谁家生了孩子，便把胎盘埋在门外的土地里，并在那里种上一棵树，表示希望孩子像树一样茁壮成长。
家庭树，波兰的.一些地方规定：凡是生了小孩子的家庭均要植树3株，称之为“家庭树”。
树木银行，为了防止建筑工程毁坏树木，日本开办了“树木银行”。凡施工单位，必须把清理场地挖出来的带根树木及时存入“树木银行”，在工程结束后，该单位必须及时把树木取出来栽上，以保持原有的绿化面积。
求爱树，在德国的波恩市，每年的植树季节，小伙子要送给姑娘一棵精心挑选的白桦树苗，亲手把它栽好，以表达爱慕之情，人们称之为“求爱树”。
俗话说：清明前后，种瓜点豆。诗又云：乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。在这个鲜有闲人的清明节中，我怎么能闲着呢？于是，我便想植树。
植树，首先需要树苗。在这个生机盎然的清明节里，最不缺少的就是树苗了。白桦树下的小白桦，松树树下的松树苗。果树林里刚探出来不久的嫩芽爸爸挑了六棵枇杷树苗。其实也不算是挑，在这个万物竞长的`时节，鲜少有几个病苗。
接下来就是写标语了。我大笔一挥，便写了出来。
在山上，我们兜兜转转，不知过了多久也没看见一块风水宝地，好多地方不是秧苗正在生长。就是挺立着一棵棵大树，生长着一片片杂草。就算是空地，也不知花了多少时间才找到一片。在调到空气之后我们便开始种枇杷苗。春天的泥土带着一股特殊的芳香，也十分松软，用锄头两三下就挖开了。我和爸爸不一会儿便挖出五六个坑来。把树苗放进去，用手把土堆进坑里。这时的泥土是凉爽的，用手去触碰仿佛自己就变成了一棵树苗手变成了根。在泥土里汲取的营养。
最后把标语挂上去，就算种好了一棵树，把剩下的五棵都种进去，就大功告成了。
这就是我的清明节，一个植树的清明节。
一年一度的植树节就要到了。我和父母去山里种树。
我们先找了个空地，然后爸爸挖了个大坑，我轻轻扶着小树？母亲再次覆土。我用力把土塞住，好像在给树苗按摩。我妈拿来一桶水，让我给树苗浇水。一边浇水，我一边对树苗说：“树苗，树苗，多喝水，快点长大！”然后我和树苗一比，一个个啊！树苗长到了我的`脖子。我对小树苗说：“小树苗，你要快点长大，明年我们再来比赛！”风一吹，小树苗就轻轻摇晃，仿佛在说：“谢谢小主人，您让我健康成长，明年我一定会长得比您高。”
中国植树节定于每年的3月12日，是中国为激发人们爱林、造林的热情，促进国土绿化，保护人类赖以生存的生态环境，通过立法确定的节日。中国曾于1915年规定清明节为植树节，最初由林学家凌道扬等创议设立，而后在1928年将植树节改为孙中山逝世的.3月12日，以纪念革命先驱的植树造林愿望。这一设定被中国大陆和中国台湾沿用到现在。
2023年3月12日是中国第45个植树节。
面对温暖的春风，迈一个轻快的步伐。亲爱的少先队员，我们一起去种树吧。
今天江南晚报组织我们江南晚报的小记者去黔州植树。但是天气不太好，中午开始慢慢下雨，但是同学们兴致勃勃的去了植树地点。
王君安和我是一伙的。我们找到了一块空地，决定在这里种树。我拿起铲子使劲挖，没想到竟然被挖了出来。王驹南拿起铲子，弯下腰，用脚铲着他的背，使劲挖着，脸上的汗越来越多。她吸了几口气，用手擦去额头上的汗水。她抬起头，疑惑地看着我。显然，她不知道如何挖掘。在一旁，冯老师过来教我们挖坑。坑挖好了，树苗就种上了。我小心翼翼地把树苗放进坑里，左右看看，把树苗拉直。“快来帮忙！”我大叫。听到我的话，王君安赶紧用铲子把周围的碎土铲进坑里。铲完之后，用脚踩土，挂上爱心植树牌。种了一棵小树。
由于我们的.团结合作和冯老师的帮助，我们提前完成了任务。
森林是人类的朋友，“四化”建设离不开绿色宝库。亲爱的少先队员，我们一起去种树吧。
