小学元旦活动方案(精选15篇)

小学元旦活动方案(精选15篇)

　　为了确保工作或事情顺利进行，时常需要预先开展方案准备工作，方案是解决一个问题或者一项工程，一个课题的详细过程。那么应当如何制定方案呢？下面是小编为大家收集的小学元旦活动方案，欢迎阅读与收藏。

小学元旦活动方案1

　　一、活动目的

　　为了活跃校园文化艺术生活，优化育人环境，营造浓厚的新年气氛，激发同学们对美好未来的憧憬，展示我校学生的文体素质，借此元旦即将来临之际，举行迎新年活动。

　　二、活动主题:

　　“展国美风采，让梦想飞扬”

　　三、活动时间:

　　20xx年12月29日

　　四、活动项目及要求

　　1、节目要体现主题，内容健康、积极向上，应具有鲜明的时代特征、校园特色与学生特点，要渗透德育教育，力求做到艺术性与思想性相融合，教育性和娱乐性相统一。

　　2、节目分两类：歌舞、曲艺；节目形式不拘一格，如：舞蹈、街舞、歌伴舞、相声、小品、独唱、小合唱、健美操、诗歌朗诵、快板、武术、乐器演奏、英语表演等均可。

　　3、各班于12月12日前将本班表演所需音乐，以及节目串词上交到老师处。

　　4、12月21日特色课开始节目彩排。

　　5、利用中午休息时间或者音乐课时间排演，严禁在语、数、英、科学上课的时间及早读排演。排演时注意音量，尽量减少对正常上课的干扰。

　　6、一、二年级每生2面小红旗0.2元/面104元；三、四年级每生鼓掌拍0.74/个223元；五、六年级每生2个加油棒0.55/个126元；***贴纸30元。

　　7、场地布置：XXX

　　8、演出策划：XXX

小学元旦活动方案2

　　一、活动目的：

　　1．丰富校园文化生活，让师生感受新年的欢乐和喜悦。

　　2．突出班级特色，推动班集体建设，增强班级凝聚力。

　　3．为学生提供表现自己、感悟成长、分享快乐的机会，提高学生的自信心。

　　4．增进家校联系，促进家长与教师之间、孩子与孩子之间的互动和联系，增进彼此的感情。

　　二、活动主题：

　　展我风采，喜迎新春

　　三、活动时间：

　　20xx年12月31日（周三）下午2:20至4:00

　　四、活动地点：

　　各班教室

　　五、活动内容：

　　1．举行一年级新队员入队仪式。

　　2．各班开展“展我风采 喜迎新春”活动。

　　六、备注：

　　1．各班主任联合班家委会筹备本班“展我风采 喜迎新春”活动。

　　2．各班邀请5至10名家长参加当天的庆祝活动。【班主任要提前告知参与活动的家长，车辆可进入校园，要听从工作人员的安排（因学校车位有限，请尽量使用公共交通工具），家长凭家长志愿者牌进出校园。】

　　3．活动当天，正、副班主任到班协助家委会班组织开展活动。

　　4．教室要做适当的布置，班内前黑板要写庆祝活动标语，教室布置活动不影响正常的教育教学活动。

　　5．学生可带一定的食物，但不允许带喷漆及含酒精类饮品等物品、食品。

　　6．按时间要求结束班级活动，活动后进行卫生的清扫工作。

　　7．元旦放假前，各班主任加强安全教育，指引学生度过一个文明、安全、有意义的假期。

　　七、摄影：xx

　　报道：xx

　　xx中心小学德育处

　　20xx年12月23日

小学元旦活动方案3

　　“巧手美化生活，精心装饰迎接新年”布置教室比赛

　　为加强各班班风的建设，优化育人环境，发挥环境对学生思想品德的教育与熏陶作用，培养学生的集体主义意识，激发学生创新求进的精神，学校决定在元旦前夕举办桃花学校“巧手美化生活，精心装饰迎接新年”布置教室比赛，具体事项如下：

　　一、活动目的：

　　1、培养学生集体主义意识，激发学生创新求进精神。

　　2、增强教室的育人情调，美化学*环境。

　　3、培养学生的动手能力，发挥集体的创作能力。

　　二、参加单位：以班为单位

　　三、比赛时间：12月28日前完成

　　四、比赛地点：各班教室，自行设计布置

　　五、比赛内容：

　　1、造型与色彩2、分区与特色3、教育作用4、清洁

　　六、要求：材料不限，布置合理，力求简洁大方，调和舒适。各种材料由班级上报由学校购买。由学生自己动手，班主任、副班主任指导。

　　七、评分标准：

　　1、整体设计30%2、造型色彩20％

　　3、班级特色20％4、整齐清洁10％

　　5、教育意义20％

　　八、评奖办法：

　　12月28日将组织学校领导与科任老师进行评分。评出独特的，令人耳目一新的，可获“最佳创意奖”；色彩搭配和谐，制作精美的，可获“最佳效果奖”。

小学元旦活动方案4

　　一、活动目的

　　20xx年元旦将至，为了庆祝新年的到来，丰富校园生活，让孩子们深刻感受祖国的伟大，体验传统文化的魅力，我校特组织开展“华夏情、中国梦”为主题庆元旦系列游艺活动。

　　二、活动负责

　　主办：学生发展处

　　承办：综合组

　　三、活动时间、地点安排

　　活动时间：暂定 12月31日

　　活动地点：Xx区

　　四、活动对象：

　　全体学生

　　五、活动内容

　　1、年级走廊文化知识竞赛

　　负责人：年级组长

　　准备：一二年级正副班主任负责出题，三到六年级每个学生参与出题老师审核，最后根据全年级出题内容精选出40题作为每班知识竞赛内容。

　　奖励方式：年级自己商定解决。

　　比赛地点：各班教室。

　　时间：12月31日上午（9:10—10：00）

　　2、猜谜活动

　　负责人：年级组长

　　内容：结合中国传统文化与各学科知识的联系与整合。谜语主要包括字谜、成语谜、地名谜、动物谜、日用品谜、典故谜以及经典谜语等。

　　谜面要求：谜面注意难易程度，低年段每个年级50条，中高年段每个年级80条。

　　活动方式：同学们可以利用课余时间去操场指定的地点进行竞猜，把谜底填写在答题卡相应的序号里，看谁答对的多。活动结束后由班主任收齐答题卡上交给副班主任，副班主任按答题情况评出优胜者每班10人。

　　奖励方式：学校集中发奖。

　　活动时间：12月29日——31日上午

　　上交时间：12月31日（8：00—9:00）

　　2、班级庆祝

　　内容与形式：班级自定

　　时间：12月31日（大课间后10：40—11：50）

　　3、传统游戏

　　负责部门：体育组

　　内容：按低中高三个年段，每个年段设计四个游戏。

　　活动方式：科任老师做游戏裁判，班主任组织学生，以班级为单位参加。

　　活动地点：操场

　　活动时间：12月31日下午（2:30—4：30）

　　奖励方式：学校集中兑奖（低段：；中段：；高段：）

小学元旦活动方案5

　　一、活动目的：

　　1.通过此次义卖活动，让全体队员从小树立关爱他人的意识，养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。

　　2.丰富队员的校园生活，提高队员的组织能力，培养队员的团队合作精神。

　　3.将义卖所得的钱款捐给有需要帮助的人。

　　二、活动时间：

　　12月30日下午（看天气情况）

　　三、活动地点：

　　学校操场、各班教室

　　四、活动对象：

　　全校师生、部分学生家长

　　五、前期准备

　　1.活动前各班宣传发动，召开家委会议，明确活动的目的和意义，讨论义卖物品，想好商铺名称，设计好中队迎元旦义卖课程方案，准备好广告宣传标语、招牌或海报，租好帐篷，购买售货员服装等，采用各种方法吸引师生目光。

　　2.12月20日-12月29日各班准备义卖物品，统计定好物品价格，并贴好标签，价格要求合理。对义卖物品列好一张清单，在卖出时做好记录。

　　3.各班根据活动内容和形式安排好班级的售货员、推销员、市场管理员、环保员、记账员等工作人员，并佩戴好自己制作的标志，岗位可以轮流，中队辅导员要事先做好安排。

　　4.每位同学要准备好一定数目的零用钱(不超过100元)，积极参加本次活动，并且发动家长，一起参与献爱心。

　　5.活动使用的横幅、照相摄影机、喇叭、桌子和椅子等物品各中队均自备，并做好管理和爱护公物教育。

　　6.体育组负责好义卖的场地划分、大队部负责所需音乐、各班聘请家长负责拍摄录像。

　　六、活动要求：

　　（一）展台设计要求：

　　1.各班在指定地点安排桌椅设计一个展台（义卖摊位桌椅自行解决），起好名称，如“爱心超市”、“红苹果小卖场”等等。

　　2.各班的展台安排5—8位工作人员。（可佩带自己设计的统一标记，如服务卡、头饰、帽子等），每个摊位前面安排4—6位市场管理员维持秩序、管理卫生。

　　3.各班的展台都要设一个具有本班特色的爱心箱，义卖所得费用全部放在爱心箱中，由专人保管。

　　（二）义卖物品要求：

　　1.可以是自己的玩具、书籍或自己制作的手工艺品、书画作品、食品等。

　　2.义卖物品要求健康、卫生、安全，同时要求质量完好，必须保持七、八成新。班主任对义卖物品进行验收，合格物品才能进入义卖市场。每件物品都贴上标价，价格合理，建议每件价格最好不超过20元。

　　3.原则上每位学生至少捐献一件义卖物品，义卖物品需家长同意。

　　七、活动过程：

　　中午广播室播放歌曲营造氛围，各班布置摊位准备义卖。

　　1.12：00—13:20，各班主任指导部分学生和家长在操场指定位置布置商铺。

　　2.13：20—13：30，班主任进行规范教育，强调活动注意事项。

　　3.13：30校长新年致辞，主持人宣布义卖活动开始，各班按要求到操场开始义卖活动。

　　4.13:30—14：50为义卖时间，学生到各个商铺自由选购物品，做到文明购买。期间负责安全管理的教师巡逻管理，发现问题及时与中队辅导员联系处理，营造欢快、活泼、文明、安全的商品贸易环境。

　　5.活动期间，**台进行宣传，定时播报各班筹得善款的情况，活动结束后班主任和家长志愿者清点好义卖善款，填写好物品登记表交至**台邵晓红老师处。

　　6.15：00，各班收摊，做好场地卫生。班主任负责集中本班学生，带**室。

　　八、注意事项：

　　1.义卖活动过程中，各班可准备些广告宣传语拿到**台，由主持人进行宣传。

　　2.活动中顾客做到文明购买，所有的工作人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务。允许前来购买的队员进行还价，以公道的价格将物品出售。

　　3.活动中保持校园卫生，不乱丢纸屑，各展台活动后清理场地卫生。活动评选组将对整个活动过程进行监督，对有不讲卫生行为的个人或展台进行点名批评。

　　4.各班选出本班市场管理员4-6名在义卖过程中维护好秩序与卫生管理。

　　5.班主任要关注和处理好交易过程中出现的意外问题。

　　6.未售完物品需归还原主。

　　九、人员分工：

　　（如有特殊情况，请自行调换后告知大队部）

　　1.总负责：zz

　　2.安全总负责：zz

　　3.后勤组：zz（爱心捐款箱1个、档案袋12个、摊位课桌椅、现场协调等）

　　5.摄影、录像：z、各班自愿者

　　6.卫生管理：各班主任

　　7.活动宣传、主持、报道：z

　　十、活动建议：

　　1．活动要求全校师生人人参与，奉献爱心。如教师要捐献义卖物品可放入任教班级义卖。

　　2．建议教师购买一件物品，奉献爱心。

小学元旦活动方案6

　　一、活动目的：

　　通过庆祝元旦班会课活动，让同学们迎接新的一年的来临，制定新年愿望和计划，一切有了新的开始，在新的一年里，健康成长，好好学*。

　　二、活动主题：

　　送旧迎新庆元旦

　　三、活动基调：

　　喜庆、祥和、热烈。

　　四、活动地点：

　　教室

　　五、时间：

　　12月31日下午

　　六、活动思路：

　　1、晚会反映我班半年来所取得的成绩，鼓舞同学们的士气，继往开来，再创辉煌。

　　2、继承和发扬我班好的思想、好的做法，携手打造亲情班级、和谐班级、文明班级。

　　七、活动过程：

　　甲：老师们同学们大家好!

　　乙：新年的钟声即将敲响，我们又要进入新的一年，让我们通过本次活动来表达对新年的期盼吧!现在我宣布：元旦庆祝活动现在开始!

　　甲：首先请大家齐唱《新年好》，为我们的活动拉开序幕，大家欢迎!

　　班主任致辞：20xx年已渐渐悄然而去，崭新的20xx年即将到来。20xx年是我班收获辉煌的一年，对于我们来说，20xx年更是承载着希望与梦想的一年。在这辞旧迎新的时刻，我们按照学校要求举行元旦文艺晚会，希望同学们积极主动，共同参与。

　　乙：辛苦了将*一年的时间，现在就让我们轻松一下吧!让xx给大家出几个谜语。

　　游戏：猜谜

　　甲：我们能够才猜出这些谜语，离不开老师的教育，让我们一起唱首歌送给老师吧!(齐唱歌曲)

　　乙：还有谁给大家带来了礼物?

　　甲：舞蹈家xx吧!她的舞蹈可美呢!大家欢迎。

　　乙：太美了，真令人意犹未尽呢!

　　甲：你我相拥倾听新年的钟声犹如年轮的呼吸，簇拥着我们共同的梦，满心的爱意化作真挚的祝福“新年快乐”!好了闲话少说，下面由xx同学为大家表演朗诵《新年快乐》。

　　乙：看来男女同学还真是不分上下呢!接下来我们以二人小组为单位进行一个英语小游戏!

　　同学们参加游戏

　　评比奖励

　　甲：既然冠军已经揭晓，让我们祝贺大家今后在英语方面有所提高。

　　乙：现在有请xx、xx、xx、xx为大家表演一段腰鼓。

　　甲：真是太精彩了。

　　乙：接下来让我们的xx同学来为我们大家表演诵读古诗词!

　　游戏：击鼓传花

　　甲：接下来请大家欣赏新年贺卡，大家可以随意参观!

　　乙：祝福是份真心意，不是千言万语的表白。一首心曲，愿你岁岁*安，事事如意!

　　甲：我对你的思念象深谷里的幽兰，淡淡的香气笼罩着你，而祝福是无边的关注一直飘到你心底。愿我的爱陪伴你走过新的一年!

　　乙：这一刻，有我最深的思念。让云捎去满心的祝福，点缀你甜蜜的梦，愿你拥有一个幸福快乐的新年!

　　甲：快乐，总是那弹指间的一瞬间。

　　乙：虽然，庆祝会即将结束。

　　甲：但，我们相信，在明年的今天，我们将为大家带来更多的乐趣。

　　甲乙：元旦表示新的一年，新的开始，万事从头起，良好的开端是成功的一半，祝你永远是成功者!元旦庆祝活动到此结束，祝大家在今后的学*中，寻找到属于自己的一份乐趣!

小学元旦活动方案7

　　一、活动目的：

　　为了丰富校园文化艺术氛围，极力打造高质量的第二课堂，全面提高学生的素养和综合素质，促进学生全面和谐的发展。

　　通过亲子才艺展示，为家长和孩子搭建一个展示特长的舞台，充分展现家庭健康积极的精神风貌，从而建设更加和谐的家校关系。在XX元旦来临之际，让我们携手迎接新一年的到来经学校研究，现决定举行“大手牵小手，快乐助成长”亲子才艺大赛活动。

　　二、活动主题：

　　大手牵小手，快乐助成长

　　三、组织机构

　　为确保本次才艺展示活动的顺利开展，特成立活动筹备小组，人员组成如下：

　　组长：

　　副组长：

　　成员：

　　主办方：校音乐组

　　四、比赛时间：XX年12月29日、30日下午

　　五、比赛地点：多功能厅

　　颁奖典礼及优秀节目展演：XX年12月31日下午在操场上进行

　　六、参赛对象：

　　1——6年级班级成员(家长、老师、孩子随意组合)，也可邀请其他*亲属一起参加。

　　七、参赛要求

　　1、比赛形式不限，只要有才艺即可报名，声乐、舞蹈、器乐、小品相声、朗诵、舞台剧等均可。节目可多个亲子组合、也可一位家长带领班级同学们参加。

　　2、第一阶段，12月4日——20日，由班级自行组织进行初评。

　　第二阶段，初评后以班级为单位选出质量好的1个节目上报参加学校比赛。上报时间截至：XX年12月20日。

　　第三阶段，评选出优秀节目进行颁奖典礼及全校汇演

　　3、每个节目表演时间在5分钟之内。

　　4、节目内容健康新颖、有创意，能反映当代少年儿童的精神风貌，能展示家庭特点。

　　5、主办方提供音响及麦克风，其他所有器材和用品一律由参赛者自备并提前做好准备，参赛音乐请于12月20日前提交到音乐组ftp中，其他要求请提前和音乐组协调，确保节目质量。

　　6、决赛按抽签顺序进行，没有特殊情况不得调换。

　　八、奖项设置及奖励办法

　　1、奖项设置：

　　1)年级范围内评奖，根据节目数量，分别评选一、二等奖

　　2)学校范围内评出：最具魅力奖;最佳表演奖;最佳创意奖;最具明星潜质家庭等奖项。

　　2、获奖人员均将获得学校颁发的获奖证书及奖品。

　　3、获奖节目将有机会代表学校参加县、市级的各类比赛及活动。

　　九、比赛未尽事宜及最终解释权将由主办方补充解释。

小学元旦活动方案8

　　一、活动目的：

　　为了活跃校园文化艺术生活，优化育人环境，结合我校学生的校外艺术课程学*，基于儿童立场、展示学生艺术素质。本次活动以“艺海畅游扬个性 岳峰少年展风采”为主题，突出学生个人才艺，通过才艺大赛的形式使有艺术才华的学生脱颖而出，为其提供展示自我、实现梦想的舞台。

　　二、活动主题：“艺海畅游扬个性 岳峰少年展风采”

　　三、活动时间：

　　1、校级活动：分散举行

　　（1）各班选拔具有优秀才艺的同学，12月22日前由班主任推荐将名单上报至徐宁宁老师，报名时间截止12月24日前，逾期不候。

　　（2）专场展演时间：12月28日—12月30日（具体专场时间提前通知）

　　2、班级活动：自行组织

　　12月31日下午，由各班组织学生欢度元旦，以此增强班级凝聚力，打造幸福班级，通过活动引领每位学生展望20xx年美好愿景！

　　四、校级活动参赛范围及要求：

　　1. 声乐、舞蹈专场（地点：体育馆）

　　声乐类：童声、民族、及通俗唱法，小合唱均可；

　　舞蹈类：民族舞、芭蕾舞、街舞、爵士舞、拉丁舞的独舞、小型群舞均可。

　　节目要求：

　　（1）报名人数：声乐类，舞蹈类每班限报一个节目，要求精心准备，能代表本班级最高水*。

　　声乐选择内容向上，适合学生演唱的中文或者外文歌曲。

　　声乐自行准备伴奏音乐，歌曲演唱时间不超过5分钟。

　　舞蹈自行准备音乐，服装，舞台道具等，时长不超过5分钟。

　　2.器乐专场（地点：音乐教室）

　　形式：键盘类、管乐类、弦乐类、打击乐类的重奏或独奏均可。

　　节目要求：

　　（1）除钢琴，电子琴外，其他类乐器参赛人员自己准备，可以根据乐曲需要准备伴奏音乐。

　　（2）每班限报一个节目，如报名人数较多，可由班主任，辅导员组织先在班级内进行海选，最终确定一名上报。

　　（3）乐曲演奏时长不超过5分钟。

　　3．书画展（体育馆）

　　（1）形式：书法（软笔、硬笔）、绘画（中国画、水彩画、版画、素描、儿童画）、剪纸均可。

　　（2）作品要求：

　　A．书画作品以“美好童年”“我是岳峰人”等为主题，内容健康向上，能反映鲜活的校园生活。

　　B．国画不得大于四尺对开，不得小于三尺对开，儿童画统一用四开纸。

　　五、校级活动的具体分工：

　　1.报名工作：（1）声乐，舞蹈，器乐类：李娜、徐宁宁；

　　（2）书画类：朱媛媛、刘慧

　　2.声乐舞蹈专场音响及摄像准备：李帅、李涛

　　3.大赛场地协调：张丛丛 、张帅

　　4、各班主任及班内文娱委员负责在班级内宣传，鼓励有才艺的学生积极报名参与，展现自我。

　　六、校级活动奖项：

　　1、学校制定具体评分标准，评选一等奖、二等奖各1/2；评委由教师、家长和学生代表组成。

　　2、一等奖学校颁发证书，并奖励登峰银卡一张；二等奖颁发证书并奖励“峰之美”登峰卡一张。

　　3、班级评价按照获奖等次累计加分，一等奖每人次加2分，二等奖每人次加1分。

　　七、关于教师参赛

　　教师可根据各项内容自愿参加，奖品另定。

小学元旦活动方案9

　　一、指导思想：

　　在XX年元旦到来之际，通过丰富多彩的活动，以“少年向上，祝福XX”为主题，使每一位少先队员都能积极践行社会主义核心价值观，拥有一颗积极向上、向善的心灵，充分享受成长的快乐，让每一位少先队员在体验中回味，在快乐中收获，在温情中展望。学校大队部决定在元旦来临之前，举行一次全校性的**、红歌演唱比赛，有关事宜安排如下：

　　二、比赛时间：

　　1.训练时间：12月15日至12月31日

　　2.比赛时间：12月31日下午第1节课(暂定)

　　三、比赛地点：

　　操场

　　四、参赛对象：

　　一至六年级全体学生

　　五、比赛曲目：

　　1.**(必唱歌曲)

　　2.自选红歌一首

　　六、比赛有关要求：

　　1.以班为单位，要求全体同学参加，自备红歌音乐。

　　2.整个演唱过程要求整齐划一，唱出气概，唱出感情。

　　3.整个比赛过程要求庄重、严肃。

　　七、评分标准：

　　1. 声音整齐，洪亮优美，唱词清晰，音准、节拍正确，与伴奏配合默契。

　　2. 表达出歌曲的意境。

　　3.精神饱满，有朝气。

　　4.上下台安静、迅速、有秩序。

　　5.有朝气、有表演的状态、不松懈、没有多余的小动作。

　　6.节奏准确、到位，富有激情。

　　八、评委成员及责任：

　　1.评委成员：朱绮清、蔡会洪、吴益梅、王娟、王文娟、刘珍珍、姚丽云、朱佳

　　2.王文娟老师负责放音乐。

　　3.刘珍珍、姚丽云老师负责技术指导。

　　4. 音乐老师负责教会学生唱**，班主任组织学生练*。

　　5. 冯涛老师负责摄像。

　　八、活动要求：

　　1.本次比赛力求公*、公正，将采取非班主任评分的方式。

　　2.班主任组织学生规定时间内到指定位置坐好，以保证比赛按时进行。

　　3.各班应谨记安全第一，注意维持会场秩序。

　　4.比赛演出期间，各班级要保持文明，维护演出秩序，不得起哄、鼓倒掌。

　　5. 评委打分要客观公正，各班要尊重评委的评比结果。

　　九、奖项设置：

　　全校共评出一等奖低中高段各一名，二等奖低中高段各一名，其它为优胜奖。

小学元旦活动方案10

　　一、指导思想

　　培养学生学*先烈为了理想忘我奋斗精神，同时教育他们我们今天的`幸福生活来之不易，要好好珍惜，并通过此次活动对学生进行一次爱国主义教育。

　　二、活动时间：xx年4月1日

　　三、活动地点： xx山。

　　四、参加对象：全体师生。

　　五、活动程序和办法：

　　（一）3月27日——4月1日，活动前的思想教育，组织落实活动前的准备工作：

　　1、班主任介绍xx先生生前简介；

　　2、预订花圈、准备队旗；

　　3、学生穿校服佩戴红领巾。（根据天气情况自带遮阳帽、水）

　　（二）4月2日活动安排：

　　1、13：00在操场整队出发。

　　2、到达许墓地后举行祭扫仪式。

　　同学们，今天我们xx中学全体师生怀着敬仰的心情来到这里缅怀我们的革命烈士xx爷爷。现在我宣布：扫墓活动现在开始。

　　第一项、全体肃立，敬礼。

　　第二项、请少先队代表讲话。

　　第三项、敬献花圈。

　　第四项、致哀并三鞠躬。

　　第五项、向烈士献诗：《？》、《？》。

　　第六项、请学校领导讲话。

　　第七项、墓前的宣誓（辅导员）：

　　学*永无止境，知识就是力量。我们“时刻准备着”记在心上。

　　课前好好预*，堂上认真听课。按时完成作业，绝对保证质量。

　　课余多看书报，不负先辈期望。一定好好学*，决心天天向上。

　　第八项、宣布清明扫墓活动到此结束。

　　六、活动要求：

　　1、必须牢固树立“安全第一”的思想，切实加强学生集体活动的安全、纪律、卫生教育。

　　2、参加活动的学生一律步行，严禁擅自离队。一切行动听从指挥，严格遵守交通规则，不乱扔果皮纸屑。

　　3、回校途中，严禁学生擅自离开队伍回家；回校后班主任必须清点人数无误后在班级自由活动至下午放学后离校。

　　以上就是小编为大家准备的小学元旦活动方案，这这个重大的节日中你有什么安排吗？

小学元旦活动方案11

　　活动目标：

　　1、德育处在年级组讨论基础上精心准备一个趣味体育活动，并设计好活动过程和方法规则。

　　2、学生人人参与活动，尽情享受游艺项目的乐趣，感受节日的快乐，丰富并引领学生的学*生活。

　　3、通过活动，激发学生的创作兴趣，培养学生的创新能力、合作意识，陶冶学生良好的道德情操。激发学生对美好生活的热爱，对蒸蒸日上的伟大祖国的热爱。

　　活动时间：12月30日早上8：30——11：30.

　　活动分工：

　　一、 器材准备：总务处

　　二、 安全负责：保安人员、夏绍荣及各班主任

　　三、 每个年级统一唱响一首有激情的歌曲运用到该年级比赛前唱响：各年级音乐老师(如果一个年级有多个音乐老师，统一到一个 音乐老师定的歌曲上来并选取一个音乐老师统一指挥)

　　四、 奖状设置：黄滟

　　五、 颁发奖状：刘德锐 王燕

　　六、 人员组织：各年级组长、各班主任

　　七、 纪律监督：保安、体育老师及各班主任

　　八、 写奖状：杨友军

　　活动过程：

　　一、庆祝仪式安排：(肖组健负责)

　　1、全体学生齐唱新年好(各年级音乐老师负责教会学生唱歌曲《新年好》，由余宗敏老师准备好歌曲下载传给陈霖老师处。

　　2、刘校长致新年致辞!

　　二、集体活动：预计时间1小时30分钟(黄滟总负责)

　　五年级：背靠背夹气球运气球坐爆气球接力赛 (四个班级同时进行)

　　时间大约15分钟

　　各班选取40名同学出场(20个男同学、20个女同学)，准备好20个气球。背靠背排成一个纵排，可以两个女同学背靠背夹球，也可以两个男同学背靠背夹球，也可以一男一女背靠背。把气球运送到对面的椅子上放好，并用一个同学坐爆气球后两人在手挽手跑回起点。第二组在第一组完成了规定动作后才能开始。在规定时间内坐爆 气球多的班级取胜。

　　活动器材准备：4把椅子(总务处准备)

　　80个相同大小的大气球(总务处准备)，一个班20个大气球分发到五年级4个班。

　　此节目主持人：张小理(组织好学生，并发号施令)。歌曲指挥：余宗敏

　　学生组织：各班班主任

　　裁判：5.1：邹勇 宗贵伍 5.2：欧安怀 朱琴 5.3陈世国 李春燕 5.4班 刘功全 龙玲玲

　　四年级：摇摆篮子投乒乓球(四个班同时进行)

　　各班选取40名同学(男女各20名)，前面一个同学背上背着投球篮，(不是本班学生)来回跑动(跑动区域由裁判划分，大概两米左右)，后面的同学在2米开外向篮子投兵乓球，每个学生投2次，最后篮子里面乒乓球多的班级获胜。

　　器材准备：4个篮子套在背上

　　此节目主持人：侯兰

　　学生组织：各班班主任

　　裁判有：4.1：霍晓飞 黄佳 4.2： 王耀 黄懿 4.3 余宗敏 肖组健 4.4 王富碧 蒋烈强

　　三年级：开火车接力

　　预计时间10分钟

　　各班选取40名同学(20名女同学，20名男同学)，分成8组，后面一个同学一只手搭着前一个同学的肩，另一只手拉着前一个同学的脚，用时最少完成比赛获胜。

　　此节目主持人： 杨昌槐

　　裁判有：3.1班 黄滟 黄世勇 3.2班 袁星莲 陈霖

　　3.3班 周熠 桂寒春

　　二年级：气球往返转移赛

　　预计时间10分钟

　　各班选取20名学生(10男10女)，排成一竖排，跑到对面去抱气球，再返回，把气球放到自己的框里，结束后看哪个班级抱的气球多。两面距离不超过15米

　　规则：中途丢掉的不算。

　　器材准备：150个小气球 、7个框 由总务处负责

　　此活动主持人： 侯兰

　　裁判：2.1郑清霞 欧世雄 2.2 赵怒涛 王芳 2.3 夏绍荣 鄢泽露 2.4 秦芳 肖组建 2.5 廖国钢 袁小兰 2.6 周洪林 袁巧玲 2.7 佘仁华 潘校长

　　一年级：踩气球比赛

　　预计时间10分钟

　　各班选取20名学生(10男10女)，双脚绑上气球，两个班为一组，在规定的区域内，踩对方班级的气球，最后脚下剩下的气球多者班级为胜。

　　场地划分：三个区域 1、2班为一个区域 3、4班为一个区域 5、6班为一个区域(周小玲负责)

　　器材准备：150个小气球 、绑带若干

　　此活动主持人： 周小玲

　　裁判：1.1 叶鑫玉 朱琴 1.2 王先政 王小驹 1.3 封世英 刘雪梅 1.4 余万书 黄佳 1.5 王耀 黄世勇 1.6 翁昌琼 任正陶

　　六年级：拔河比赛

　　规则：每班选取30名学生(15名男生，15名女生)进行拔河比赛。6.1-6.2 6.3-*** 胜出的一班再进行比赛决定1、2名，剩下的比赛决定3、4名。

　　此活动主持人：杨昌槐 张小理

　　器材准备：拔河绳一根 (体育组准备、滑石粉若干)

　　裁判：6.1任正陶 宗桂伍6.2 肖组建 欧安怀 6.3 欧世雄 邹勇 *** 佘仁华 蒋烈强

　　龚顺兰老师职责：各个年级比赛结束后，把比赛结果报告给杨友军，写奖状。(用本子做好记载)

　　二、活动总结：

　　1、归整教室。

　　2、学生交流活动体会，畅谈新年寄语(班上准备好每个学生送给同学或老师的祝福语若干条，回到教室后抽取祝福语，把祝福送给孩子们)。

　　注意事项：

　　1、整个活动会场纪录班主任负责，科任老师协助，一定要注意学生安全，如有突**况及时反映。

　　2、做好学生放假期间及回家路上的安全教育。

　　三：下雨活动预案：

　　取消集体活动，分班庆祝。

　　四：安全预案：

　　1.各班认真清点好参加活动的学生人数。

　　2.认真讲解活动中的注意事项。

　　3.组织好学生的活动纪律。

　　五、本次活动人员安排：略

小学元旦活动方案12

　　指导思想:

　　20xx年元旦将要来临，值全市义务教育学校教学管理一体化现场会和市语言文字规范化学校验收之际，为丰富我校的校园文化，展示师生的才艺风采，增加节日气氛，经研究决定，学校将举办“比比谁的手儿巧”——庆元旦师生手工制作大赛。具体事宜如下：

　　活动内容:

　　1.手工制作（布贴画、贝壳画、十字绣、毛线编织、塑料珠串编、草编废旧物品再利用小制作、各种小饰物、小玩件等手工制作）

　　2.科技小制作。

　　活动要求:

　　1.所有参展作品内容积极，健康向上，有一定的思想性、创意性。

　　2.每位教师至少上交1件作品（多者不限，更加欢迎），每班学生每人制作一件，报班级评选，每班选送优秀作品到学校参评。

　　3.作品需自己亲自或参与制作。教师的作品可以是以前的优秀作品，也可以是现在的创作，色泽鲜亮，大气、高雅、富于情趣、质量上乘更佳。学生参赛作品可以自己创作，也可在家长的指导下完成，亦可和家长共同完成。

　　4.各班应积极发动，做好宣传，鼓励家长的参与，学生、教师必须人人参与。

　　5.师生初选作品一律自己制作标签贴在作品适当位置，班级推选出参评的作品学校统一制作标签展览。所有作品一律于下周一上交。

　　6.学校将组成评委组，对上交的作品进行评比并予以表彰奖励，并根据班级组织情况及作品质量评出优胜班级。

　　活动时间：

　　1.征集时间：即日起——12月15日。

　　2.展出时间：12月16日——20xx年元旦

小学元旦活动方案13

　　一、活动目的：

　　为了活跃校园文化艺术生活，优化育人环境，营造浓厚的新年气氛，激发同学们对美好未来的憧憬，展示我校学生的文艺素质，借此元旦即将来临之际，举行迎新年活动。通过活动的开展，增强师生的凝聚力和向心力，从而丰富学生的课余文化生活，激励同学们团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的学*中去。

　　二、活动主题

　　三、活动时间

　　四、活动对象

　　五、活动地点

　　六、活动内容

　　（一）“英语歌曲联唱庆新年“活动

　　全校师生齐聚后操场，开展“英语歌曲联唱庆新年“活动。

　　（二）文艺联欢活动

　　节目形式不拘一格，如：舞蹈、歌伴舞、智力竞赛、相声、小品、独唱、小合唱、音乐小品、猜谜语、诗歌朗诵、快板、三句半、乐器演奏、英语表演等均可，各班教小组自行决定。

　　七、活动要求：

　　1、学生全员参与，班教组员进班协助班教组长组织活动。

　　2、各班活动要有主题并制作活动PPT，可适当布置教室，渲染节日氛围。

　　3、节目要体现主题，内容健康、积极向上，应具有鲜明的时代特征、校园特色与学生特点，要渗想性相融合，教育性和娱乐性相统一。

　　4、要结合学*、生活实际，鼓励自编自创。

　　5、活动结束后，上传3张活动图片至德育处。

　　八、注意事项：

　　1、安全：服从老师的安排，班教组长是安全第一责任人。

　　2、卫生：搞好环境卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净教室后放学。

　　3、时间安排：英语歌曲联唱活动下午第一节课，文艺联欢活动下午二、两节课。

小学元旦活动方案14

　　为响应全民健身的号召，锻炼全体教职员工的意志和体力，增强凝聚力，展现活力，树立“每天锻炼1小时，健康工作50年，幸福生活一辈子”的生活理念，设建小学将于12月31日下午3:30-5:00举行登山活动。

　　一、参加人员：

　　设建小学全体教职员工

　　二、活动时间：

　　12月31日下午（星期六）

　　三、活动地点：

　　松台山

　　四、工作安排：

　　工会委员具体负责组织、协调工作。

　　五、活动流程：

　　老师们从各校区出发到松台广场进行登山，终点松台山顶塔前面的小广场。

　　六、注意事项：

　　一切以安全为重，发挥团队协作精神，相互关照，注意环保，奉献爱心。培养自助、互助、自由、热爱生命、热爱大自然的意识。

　　1、请大家着装简单实用，以方便登山。

　　2、登山穿越过程中增强自我保护意识，严禁无谓的冒险攀爬行为。

　　3、保持团队安全距离，前后带队时刻保持联络。

　　4、注意环保，勿丢弃不能自然降解的垃圾。不破坏一草一木，不留下污染的痕迹。

小学元旦活动方案15

　　20xx年已渐渐悄然而去,崭新的20xx年即将到来。在这辞旧迎新的日子里，为了活跃同学们的身心，丰富大家的课余生活，展示我校学生的风采，让大家愉快而有意义地过好元旦，我们迎宾小学将开展“庆元旦，共圆中国梦”系列活动。

　　（一）活动主题：“庆元旦，共圆中国梦”

　　（二）活动内容

　　1、出一期“庆元旦，共圆中国梦”主题队报，8开纸大小，每班选

　　2份于12月31日前报大队部参加评选。

　　2、各班举办一场“庆元旦，共圆中国梦”师生联欢会。同时，请各位年组长老师，安排好本年组学生代表拜年的有关事宜。20xx年12月31日早上8点30分联欢准时开始，10:00点前学生离校。请班主任老师提前通知家长，准时接送孩子。

　　（三）活动要求

　　1、自方案发布之日起，各班要着手进行安排。学校每班发200元活动资金，请班主任老师合理利用。

　　2、联欢活动形式力求新颖，做到文艺与游戏相结合，学生乐于参与（主持人、串联词、节目、道具等提前做好准备）。

　　3、联欢活动完毕后，各班把教室卫生和分担区卫生打扫干净。

　　4、活动期间，班主任要做好安全工作，活动结束后，给学生强调好假期安全。

小学元旦活动方案(精选15篇)扩展阅读

小学元旦活动方案(精选15篇)（扩展1）

——小学元旦活动方案精选15篇

小学元旦活动方案精选15篇

　　为了确保事情或工作扎实开展，就需要我们事先制定方案，一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。方案的格式和要求是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的小学元旦活动方案，欢迎阅读与收藏。

小学元旦活动方案1

　　当新年的脚步悄悄地走进我们的时候，在这个喜气洋洋、激动人心的日子，我们要让幼儿园的小朋友个个高高兴兴，让喜悦洋溢在每一位小朋友的脸上，洋溢在每一位老师的脸上，温暖在家长的心坎里，特举办大班年级组集体迎新年活动。

　　一、活动主题：猪年贺福喜迎新年

　　二、活动时间：20xx年12月29日上午

　　三、活动地点：幼儿园多功能厅二楼

　　四、活动准备：水果图片、椅子若干张、鼓、花，各班按照指定场地坐好等;每班准备两个节目;奖品：小玩具(大班幼儿人数);游戏名称：水果蹲、踩气球。

　　五、活动过程：

　　1.主持人宣布活动开始，并说祝词。

　　2.观看各班小朋友节目表演。

　　3.游戏"水果蹲"。

　　4.再次观看小朋友表演节目。

　　5.游戏"踩气球"

　　6.播放喜庆的音乐，幼儿相互拥抱，说一说祝福的话。

　　7.主持人宣布活动结束，祝福幼儿"新年快乐"!

小学元旦活动方案2

　　一、设计思路：

　　20xx年元旦的钟声即将敲响，在这辞旧迎新之际，为了提高幼儿的交往能力和自信心、为了让孩子们一起度过一个有意义的节日，我园以"游艺"为主题，让幼儿在欢乐自由玩耍的氛围下，家长和幼儿亲子同乐参与各项游艺活动，体验节日的愉快气氛，欢欢喜喜地享受节日的快乐。

　　二、活动总目标：

　　1、让幼儿通过游戏大胆参与、表现自己，体验到努力就会有成功的快乐。2、通过游艺活动，让幼儿在活动中得到锻炼，体验团结合作，感受到幼儿园大家庭的温暖，加深家园情、师生情、亲子情。

　　3、通过活动，让幼儿和家长感受到节日的气氛，共同分享节日的快乐。

　　三、活动组织者：

　　幼儿园全体教职员工

　　四、活动时间：

　　定于20xx年12月31日上午9:00开始入园参与游艺活动，11：30结束。由于全园教职员工都要参与组织活动，游艺活动当天幼儿都不在园就餐，请家长朋友们妥善做好安排(下午休息)，谢谢支持!

　　五、活动地点：

　　幼儿园各年龄班教室内及舞蹈房

　　六、活动对象：

　　全体幼儿(每位幼儿由一位家长陪同来园参与亲子活动)

　　七、活动组织形式：

　　采用分组形式组织整个活动，每组游戏项目由1至3位老师负责。

　　八、活动领导机构：

　　组长：园长

　　组员：全体教师

　　九、有关具体准备工作：

　　1、准备工作：

　　(1)布置游艺场地，准备游艺材料，游艺内容及奖品。(活动内容要考虑到幼儿个体差异，让每个幼儿都获得成功并愉快参与)

　　(2)准备供幼儿和家长的亲子游戏若干。(分班级教室内)

　　(3)准备游艺奖品，如准备一些铅笔、橡皮、小印章等作为奖品。

　　(4)歌曲音乐：磁带、音响。

　　2、人员安排：

　　(1)游艺活动分为5个大区域：游艺区、音乐表演区、手工diy、图书阅览区、商品交易区。

　　①图书阅览区：托班(一层)负责人：李东颖

　　②游艺区：

　　小二班(一层)游艺项目：贴鼻子、钓鱼、套圈。

　　主要负责人：贾倩楠分项负责人：刘亚勤、侯红侠

　　小一班(二层)游艺项目：拼图、找不同、五子棋、跳棋。

　　主要负责人：白茹雪分项负责人：孟岩、刘立*

　　中二班(二层)游艺项目：飞镖、投彩球、吸球、夹弹球。

　　主要负责人：陈润莹分项负责人：段丽蓉、袁小丽、罗秀云。

　　③音乐表演区：

　　中一班(二层)游艺项目：卡拉ok

　　主要负责人：梁志辉、庞义珍

　　亲子教室(一层)游艺项目：童话剧(模特表演)

　　主要负责人：赵楠分项负责人：胡阳、张凤莉

　　④手工diy：

　　大一班(三层)游艺项目：手工制作

　　主要负责人：刘颖冀路霞

　　大二班(三层)游艺项目：手工制作

　　主要负责人：赵春红康旭莉马新鲜

　　⑤物品交易区(一层舞蹈房)

　　主要负责人：韩亚娟古文娟

　　(2)活动主要负责人由李园长负责，照相由吴老师、周老师负责。

　　(3)门口扮演圣诞老人人员：张邵伟(发放贺卡)。

　　(4)大门口安全负责人：周师傅

　　十、活动办法：

　　1、活动区域均向家长和小朋友开放，全园分成5个公共活动区域，8个活动教室，3个活动区域是亲子游戏区域，优胜者获得小礼品一份。全园孩子们都可以参加活动。

　　2、活动时，每个孩子有一张邀请函，任意选择自己喜欢的游艺项目和父母一起进行活动。同一项游艺活动只能参加一次，每参加完一个游艺活动后，由负责该活动的老师做标记确认。

　　十一、注意事项：(各班组织幼儿讨论制定)

　　1、参加活动时不得拥挤、要排队等候。

　　2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。

　　3、活动时要注意安全。

　　4、活动时尽可能到人少的地方参加活动。

　　5、中大班幼儿在游戏中要能够谦让小班的小朋友。

　　6、每个活动区设定一个排队等候区，由一名老师专门负责

　　7、邀请函由各班老师填好幼儿姓名和班级后提前一天发给幼儿，提醒幼儿注意保管。十二：活动流程：

　　1、李园长送上新年祝福。

小学元旦活动方案3

　　一、活动目的：

　　1.丰富校园文化生活，让师生感受新年的欢乐和喜悦。

　　2.突出班级特色，推动班集体建设，增强班级凝聚力。

　　3.为学生提供表现自己、感悟成长、分享快乐的机会，提高学生的自信心。

　　4.增进家校联系，促进家长与教师之间、孩子与孩子之间的互动和联系，增进彼此的感情。

　　二、活动主题：展我风采喜迎新春

　　三、活动时间：20xx年12月31日(周三)下午2:20至4:00

　　四、活动地点：各班教室

　　五、活动内容：

　　1.举行一年级新队员入队仪式。(详见方案)

　　2.各班开展展我风采喜迎新春活动。

　　六、备注：

　　1.各班主任联合班家委会筹备本班展我风采喜迎新春活动。

　　2.各班邀请5至10名家长参加当天的庆祝活动。【班主任要提前告知参与活动的家长，车辆可进入校园，要听从工作人员的安排(因学校车位有限，请尽量使用公共交通工具)，家长凭家长志愿者牌进出校园。】

　　3.活动当天，正、副班主任到班协助家委会班组织开展活动。

　　4.教室要做适当的布置，班内前黑板要写庆祝活动标语，教室布置活动不影响正常的教育教学活动。

　　5.学生可带一定的食物，但不允许带喷漆及含酒精类饮品等物品、食品。

　　6.按时间要求结束班级活动，活动后进行卫生的清扫工作。

　　7.元旦放假前，各班主任加强安全教育，指引学生度过一个文明、安全、有意义的假期。

小学元旦活动方案4

　　一、开始部分

　　小朋友致新年贺词，宣布庆新年活动开始

　　二、活动部分

　　游戏活动与文艺表演交叉进行：

　　游戏形式：以六对竞赛形式(喜羊羊、美羊羊、慢羊羊、沸羊羊、懒羊羊、灰太狼)

　　游戏内容：以知识和游戏结合的形式交叉融合

　　游戏活动规则：

　　游戏一：全体总动员

　　游戏规则：以组为单位接力形式进行(每次三组，分两次进行)

　　各组幼儿双脚夹沙包在起点作准备，听到口令，第一个人立即夹着沙包跳到指定地点，然后将沙包放到小筐内，快速跑回，拍下一个小朋友的手，下一个小朋友才可以出发。全队全部送完沙包，快速返回起点，用时最少的获胜!

　　道具：24个沙包，三个小筐

　　游戏二：快乐对对碰

　　游戏规则：以组为单位，一组一组轮流进行。

　　学过诗歌，出上句，对下句，看谁对的快，对的准。(5个)

　　音节练*：我说p,我说ǎ，对pǎ(5个)

　　道具：诗歌6组，每组5个;音节6组，每组5个。

　　游戏三：羊角球大比拼

　　游戏规则：以组为单位接力形式进行(每次两组，分三次进行)

　　各组幼儿排好队，第一个人抓着羊角球从起点跳到终点处，回答对给出的计算题，才可以调头跳回起点，将羊角球交给下一个小朋友，依次进行，最后一个人先回到起点的获胜。

　　道具：羊角球3个，计算题6组，每组10道

　　游戏四：说相反

　　游戏规则：以组为单位，两组同时进行(分3次)

　　游戏规则：两组幼儿站在一条直线上，主持人依次说题目，幼儿说出相反的字即可。词汇由两个字、三个字、四个字。例如：西瓜——幼儿答：瓜西

　　道具：两个字、三个字、四个字的词组各100个

　　游戏五：快乐的小司机

　　游戏规则：以组为单位接力形式进行(每次两组，分三次进行)

　　各组幼儿排好队，第一个人坐在小车上准备，听到开始的口令后，骑着小车到指定地点，读对拼音卡才可以调头骑回起点，将车交给下一个小朋友，依次进行，最后一个人先回到起点的获胜。

　　道具：自行车3个(或脚踏车)，声母、韵母卡各1套

　　文艺节目：

　　男孩子：歌表演《小海军》

　　女孩子1：舞蹈《悄悄话》

　　女孩子2：环保创意时装秀

　　三、结束部分

　　1、公布竞赛结果，发奖品

　　2、歌表演《让爱传出去》

　　为妈妈送出自己亲手制作的礼物

　　3、狂欢舞曲结束

小学元旦活动方案5

　　为迎接XX年元旦节的到来，进一步推进学校文艺活动的蓬勃发展，丰富校园文化，激励师生的工作学*热情，打造安定和谐校园，给师生们一个真正展示自我风采的舞台，经学校研究决定，拟举行全校性的庆元旦大型文艺汇演活动。为有效做好该项活动，特制订本方案：

　　一、活动主题

　　欢庆元旦，畅想XX

　　二、组织机构

　　成立庆"元旦"校园艺术节工作领导小组。

　　组 长：万东旺

　　副组长：马旭 王军

　　成 员：火恒茂、梁升*、毛文瑞、陈浩浩、高耀升、张琦、李强、杨帆、马力、刘道祥、张莉、杨亚宁、孟鸿雁、马福德、张玲、骆永贵、张喜瑞、赵静、刘荣华、杨婷、各班班主任。

　　主 持：团委(学生会文体部4名)

　　工作人员：张喜瑞、赵 静、刘荣华、杨婷(准备器材、场地设备布置、布置展室、节目排练)

　　舞台布置：马 力、张 莉、高耀升

　　音 响：骆永贵、马小燕

　　后勤保障组：杨帆、陈泽荣

　　安全联络人员：梁升*(联系各班、组织疏导学生)

　　摄 像：刘道祥、骆永贵

　　三、参加活动人员

　　全校师生

　　四、活动时间

　　拟定于XX年12月31日下午14:00——17:00

　　五、活动项目

　　(一)书法、绘画、摄影、剪纸(现场)作品展(分学生组和教师组)。

　　(二)文艺节目展演。七、八、九年级每个年级组各一个教师节目、3个学生节目(1—5班一个节目，6-10班一个节目，年级综合一个节目)，舞蹈队一个节目;合唱队一个节目。

　　(三)教师、学生个人才艺展示(采取自愿报名方式，择优选拔)。

　　六、主办部门

　　由学校教导处(体卫艺室)牵头，具体由团委、政教处、工会负责筹备，办公室、总务处、财务室做好后勤保障。

　　七、活动办法

　　(一)书法(现场)、绘画、摄影、剪纸(现场)作品展

　　分学生组和教师组分别评选。

　　1、各班至少要求上交20幅作品，摄影作品要求自行装裱。

　　2、剪纸由各班推荐学生报名，参赛教师和学生现场参加比赛后对作品进行装裱。

　　3、教职工书法、绘画、摄影作品要求自行装裱。

　　4、上交作品需在作品右下角处粘贴作品标签并注明作品名称、班级、姓名。

　　5、作品上交时间为XX年12月15日前，上交赵静老师处。

　　具体负责人：赵静 张喜瑞 闫文霞

　　展出时间：12月25日至31日

　　(二)文艺节目展演

　　1.学校合唱队(杨婷负责)、舞蹈队(刘荣华负责)各排练一个节目展演，七、八、九年级组各排练四个节目进行展演，其中3个学生节目(1—5班、6-10班各一个节目，年级组合一个节目)，一个教师节目。

　　具体负责人：马福德 张 玲 孟鸿雁

　　2.节目要求形式多样，如：大型舞蹈、音乐剧、服装表演、相声、小品、课本剧、歌伴舞、武术表演、健美操、经典诵读、大合唱等，内容要求积极、健康、向上，体现当代师生的精神面貌和风采。

　　3.每个节目表演质量要高，要体现较高的艺术水准。

　　4.年级组节目必须以集体形式参加活动，人数不得少于5人，节目不得以独唱、独舞、小合唱等形式出现。学生、教师个人才艺展示的，直接到团委申报，学校审查节目后可以参与演出。

　　5.报名时间：节目名单于XX年12月15日前上交到体卫艺室。每个年级组的学生节目、教师节目由年级组长分别上报团委、体卫艺室汇总。选报的节目不得重复出现，若出现重复者以先报名的有效，后报着重选。报名时请写明节目名称、节目类型、伴奏、指导教师、参加人数等。

　　6.节目的排练只能利用音乐课、体育课、课外活动等时间，不能挤占上课时间。

　　(三)教师、学生个人才艺展示

　　采取自愿报名方式填写报名表，由教师和学生自由申报，节目类型不限，个人和小组合均可，由体卫艺室择优选拔，确定节目。

　　八、活动地点

　　1.美术作品展：书法、美术教室

　　2.文艺节目展演：多功能餐厅(知辛苑)

　　九、活动要求

　　1.各年级组、班主任接到通知后应高度重视，积极组织师生参加本次活动，落实展演节目并组织排练，做好汇演准备工作。

　　2.各年级在12月15日前将参加汇演的节目、形式(填报元旦文艺汇演节目报表)报张莉老师处。12月25日前将节目串词报李亮老师处。

　　3.演出服装、道具、伴奏、影碟等各年级自备，服装鼓励学生自制，需要租赁的由学校统一安排。

　　4.团委负责安排音乐老师选拔、确定节目主持人并进行培训。

　　5.本次活动纳入学校考核范畴，要求全体师生认真参与，保证参与质量，凡是不报名参加的或参加质量不高的，扣除班级考核和教师考核的分值。

　　十、奖项设置

　　演出节目14个，奖励前六名。一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名。

　　由学校颁发荣誉证书和奖品。

　　注：未尽事宜另行通知。

小学元旦活动方案6

　　一、活动主题：20xx年班级庆元旦联欢

　　二、活动宗旨：庆祝元旦，迎接20xx年的到来，丰富全校师生的校园文化生活，加强班集体的凝聚力建设，师生同乐、共享，创建和谐、融洽的师生关系，形成健康和谐的校园氛围，营造欢乐祥和的节日气氛，为同学们充分展示自己的才艺提供舞台，享受美、体会美、展现美、创造美，激发广大学生爱党、爱国、爱校、爱班、勤奋学*、努力成才的热情与动力，全面提高自身素质，推动校园精神文明建设。

　　三、活动时间：20xx年元旦放假前一天下午14：5015：50

　　各班级教室

　　五、活动主要内容及过程：

　　(1)午讲时间各班级进行班级布置，营造浓厚的节日氛围，在黑板书写活动主题，布置好桌椅及音响设备。

　　(2)第一节课后班干部和课代表邀请所有任课老师到班级就坐。

　　(3)班主任进行20xx年工作总结及20xx年工作展望，班级学生代表发言。

　　(5)师生联欢，校领导走进班级慰问师生，与大家同贺新年.

　　(6)联欢活动结束后，各班组织学生打扫好室内外卫生。

　　六、活动要求：

　　(1)师生联欢节目丰富多样，节目可以是器乐、舞蹈、合唱、独唱、诗歌朗诵、相声、小品等，节目要求适合小学生，内容健康，请各班级提前准备，精心排练，营造欢乐祥和的气氛。

　　(2)建议多开展一些师生互动节目，如踩气球、抢板凳、夹乒乓球、等。

　　(3)迎新活动后，各班级务必组织班干部、值日生将教室卫生、环境区卫生打扫干净，以整洁的校园环境迎接新年的到来。

小学元旦活动方案7

　　活动目标：

　　1、感受新年带来的喜悦，知道自己长大了;

　　2、愿意表现自己这一年的收获，让家长同伴为自己喝彩

　　3、培养幼儿竞争，参与集体活动的意识

　　活动形式：

　　夺取智慧数果实，智力游戏

　　活动准备：

　　1、一棵大树，上面挂满很多小玩具。

　　2、幼儿分成5组，每组六名幼儿及家长团，分别为红、黄、蓝、绿、紫队。并练*说自己队的口号。

　　活动步骤：

　　1、教师共致新年贺词。

　　2、齐唱"新年好"，"我长大一岁了"歌曲。

　　3、幼儿入座，教师宣布游戏规则及形式：以必答题为主，答一轮之后增加一个游戏，答对的可将一个玩具留在桌上，做为总成绩。

　　4、家长参与的游戏及抢答，获胜的可以给自己孩子的队增加一个玩具。

　　活动内容：

　　有六轮必答题，包括五大领域所学的内容。有一轮幼儿抢答题为幼儿听故事回答，家长的抢答题为脑筋急转弯。

　　游戏内容：

　　1、家长写出自己爱吃的水果，孩子说出名字。(教育孩子从小爱自己的家人)

　　2、猜动物：出示动物图片，一名幼儿做动作另一名幼儿猜动物名字。每组两名幼儿，猜对得分。

　　3、猜词。方法同上。

　　活动结束：给得分最高队的小朋友发奖。

小学元旦活动方案8

　　一活动主题：xx是我家，腾飞靠大家

　　二活动目的：加强企业文化建设，促进公司员工团结。

　　三活动内容：

　　1、评选“20xx年度深圳有心人”

　　2、“团队就是力量”拔河比赛

　　四组织机构：

　　主办方：总经办

　　协助部门：所有部门

　　五活动对象：公司全体在职员工

　　六活动地点：

　　1、“有心人”评选：所有部门

　　2、拔河比赛：公司篮球场

　　七活动时间：

　　1、“有心人”评选：20xx年12月11日～20xx年12月27日

　　2、拔河比赛：20xx年12月28日～20xx年12月31日两天中午

　　八活动流程：

　　宣传阶段(12月11-12月13)：

　　1、准备宣传单和要发的通知;

　　2、发通知和活动策划书给各部门负责人;

　　3、在oa专用公司栏发布相关信息和公示;

　　4、发邮件到每个公司员工的信箱中或在公司bbs展开活动宣传，动员大家的积极性与参与热情，详细介绍本活动并让他们咨询;

　　5、海报宣传，可在公司饭堂门口张贴和各车间信息栏公示。

　　活动准备工作与实施：

　　<一>20xx年度有心人评选活动(12月13-12月27)：

　　身边的榜样，前进的力量

　　——20xx深圳“有心人”评选活动

　　宣传通知

　　在将要过去的20xx年里，公司整体发展状况良好，取得了优异的成绩，这离不开广大员工的辛勤劳动与默默奉献。为弘扬企业文化，调动员工工作积极性，经总经办研究决定，将在公司内开展“20xx年度深圳有心人”的评选活动，现将有关评选事宜通知如下：

　　1、评选基本条件与标准

　　基本条件：

　　(1)在公司连续任职时间半年以上。

　　(2)本年度无任何形式的违纪评比和处罚。

　　(3)具有较强的'工作能力、尽职尽责、高质量的完成本职工作。

　　(4)严格要求自己，自觉遵守公司各项规章制度。

　　(5)富有创新精神，能够提出有建设性的建议。

　　(6)具有团队精神，在工作中于他人融洽合作。

　　评选标准：

　　(1)有责任心：尽心尽力做好本职工作，勤奋、认真。

　　(2)有细致心：善于发现工作中的疏漏并能及时纠正。

　　(3)有进取心：工作中积极进取、主动好学，善于开拓创新。

　　(4)有荣辱心：真正意识到企业与自我发展的关系，企兴我荣，企衰我耻。

　　2、评选部门划分

　　根据公司五个系统的特征和员工岗位的多重性，为了体现和增强评选的先进性、代表性、权威性，本次评选活动我们将公司分为两大部分，依次为生产系统和销售与内勤系统。生产系统包括生产部、底盘车间、焊装车间、涂装车间、总装车间、调试车间，六个部门，共436人;销售系统包括销售公司、商务部、客服部，内勤系统包括董事长办公室、财务部、企管部、采购部、技术中心、新能源车间、品管部和金旅物流，11个部门，共413人。

　　3、具体流程：

　　1、针对此次活动制定出合理的评选制度和相关奖励事项;

　　2、制作出合理的调查表(附选票)，并全数打印出来;

小学元旦活动方案9

　　活动参与人员：中班年级组全体

　　活动时间：20xx年12月30日下午13点

　　活动地点：学校操场

　　活动过程：

　　一、主持人致词

　　二、幼儿迎新表演1

　　三、幼儿迎新表演2

　　四、拔河比赛

　　(一)家长比赛

　　游戏规则：每两个班级的家长20名进行一轮对抗，从中选出两组优胜队，再一次比拼，最终获胜的一对每位成员将获得奖品。

　　(二)幼儿参赛

　　游戏规则同上

　　五、家庭才艺表演

　　每个年级有两组家庭表演，可以是家长单独表演，也可以是家长与孩子合作表演，参与节目的家长都将获得奖品，以资鼓励。

　　六、亲子游戏《运气球》

　　游戏规则：父母的脑袋夹气球，孩子站在另一端，手拿呼啦圈当做球框，父母要在规定时间内向球框运球，运球最多的一组获胜，同样获得奖品，若中途皮球落地的则父母要返回起点，重新夹球。

　　七、幼儿舞蹈《快乐的小天使》

　　八、主持人致辞

　　九、音乐响起，幼儿与家长有序退场

小学元旦活动方案10

　　中华历史悠久，文化博大精深，源远流长。从古到今，多少经典诗文，以其思想之深邃，辞章之精华，内涵之丰富，浸润了一代代中华儿女的成长！为弘扬中华民族文化的精髓，培养学生的民族自豪感，提高学生的文学艺术修养和审美能力，丰厚校园人文底蕴，增强学生阅读情感，浓厚我校“每天阅读一小时”的办学底色。我校在元旦佳节来临期间，特举行经典诗文诵读比赛活动，具体方案如下：

　　一、成立领导小组

　　组 长：林如海

　　副组长：蔡明智、沈珊珊

　　成 员：徐江盛、林文福各班语文老师

　　二、活动目的

　　1、通过诵读经典，引导学生博览群书，开阔视野，丰富语言储备，提高文化品位和审美情趣，全面提升语文素养，传承中华灿烂文化。

　　2、通过诵读经典，陶冶高尚情操，养成健全人格，增强学生爱国情感，树立远大志向，促进学生全面发展。

　　3、通过诵读经典，培养学生良好的阅读兴趣与*惯，帮助学生树立终身亲*经典诗文的理念，以高品位的校园文化来影响学生的思想和情感。

　　4、通过诵读经典，促进学生提高记忆能力，积淀经典文化。

　　三、活动主题：品味中华诗韵，争当书香学生，共创书香校园

　　四、活动时间：20xx年12月31日

　　五、参赛内容：小学生必背经典古诗词和中国经典文学作品等；

　　六、具体要求

　　1、以班级为单位，背诵必背和选背的经典古诗词，表演时间3——5分钟。

　　2、以个人或小组以为单位参赛，

　　3、以表现语言艺术为主，可用音乐、舞蹈等艺术形式辅助表现。要求普通话标准，抑扬顿挫，表情自然大方、声情并茂，服装道具与诗文相衬；要能体现作品的深刻内涵及历史背景；能表达出诗文的神韵。

　　4、诵读形式可在集体诵读的基础上进行组合、创新。通过诵、背、唱、演等形式提升学生的阅读兴趣。

　　5、为保证质量，比赛前由指导老师组织验收，不合格者直接取消参赛资格。

　　6、节目先由报名产生，比赛顺序各班语文老师现场抽签决定。

　　七、评比奖励

　　1、各班级的语文老师为比赛的评委。

　　2、为了保证比赛的公*性，采用“去掉一个最高分和一个最低分再取*均值”的方法评出每个选手的最后得分。

　　3、评委将根据节目内容、表演特点及诵读者的表演情况进行现场打分。

　　4、低、中、高年级分别设一等奖2名、二等奖3名、其余参赛选手为优秀奖。

　　5、最后，由校长、教导为参赛选手进行颁发奖状（作为下学期评选书香学生的条件之一）。

小学元旦活动方案11

　　一、活动目标

　　1.知道新年即将来临，在新的一年里，自己会有许多变化，并大胆表达自己的愿望。

　　2.乐意对周围人表达自己的祝福。

　　3.学*一些表达的方法。

　　二、重点和难点

　　1.激发幼儿喜欢过新年的情感。

　　2.愿意表达自己在新年里的愿望。

　　三、活动准备

　　1.了解去年和今年自己的身高体重情况以及带若干件已经穿小的衣物。

　　2.每人都已收到一张来自于父母或老师或同伴的贺卡，并将其布置成一个"贺卡展"。

　　3.做贺卡用的厚纸和一些用来装饰的彩纸。

　　四、设计思路

　　新年即将来临，幼儿对新年会有许多新的憧憬，如新玩具，新衣服等。本活动重点，在于引发幼儿对新年的积极的情绪体验，让幼儿在感受自己长大进步的过程中，产生良好的愿望，从而健康愉快地过新年。

　　通过贺新年活动，可以激发幼儿运用语言和绘画及手工来表达自己的情感，培养幼儿的表现力。其中"我长大了"，以自己的变化引发幼儿对新年的渴望。"给新年老人写信"，表达自己的愿望。"做贺卡"激发幼儿与人交往。总之，活动以让幼儿过一个有意义的新年为主线，促进幼儿健康情感、语言表达力、美工技能等的发展。

　　五、活动流程

　　感知经验，自己身高体重，自己穿小的衣服——激**感，谈话——表达情感——给新年老人写信，做贺卡，送贺卡

　　(一)感知经验

　　1.准备自己的身高体重卡。

　　说明：事先让幼儿了解并记录自己今年与去年的身高体重的变化。其方法可以是用数字记录，也可创设一个角落，形象地记录着幼儿的身高体重变化情况。

　　2.与父母一起准备自己穿小的衣物。

　　说明：幼儿在准备过程中，获得自己已经长大了的感性经验。

　　(二)激**感

　　1.说说我们在长大。

　　说明：①可以先说说自己在长大。在幼儿说出自己身高体重的变化后，说说哪里可以证明自己在长大，如"我的裤子短了"、"我的鞋子小了"，甚至可以让幼儿来穿套一下小了的衣物，和同伴共享长大的喜悦。 ②可以说说别人在长大。说说同伴身体的长大和能力的"长大"。

　　2.记录现在的情况。

　　说明：记录现在的情况，等明年再来看看我们的变化。老师可以用大张的白纸，刻画孩子的身高;幼儿的手、脚沾上颜料，印画在纸上，并保存好记录，来年再用。

　　(三〕表达情感

　　1.给新年老人写信。

　　说明：画画自己在新一年里的愿望。

　　①老师可以引导幼儿讨论写信格式：

　　a.画新年老人的头;

　　b.画自己的愿望;

　　c.画自己的头或写上自己的名字;

　　d.写日期。

　　老师可根据班上孩子的情况，或引导幼儿画新年老人头，也可老师代为画好，以激发幼儿与新年老人交流的愿望。

　　②介绍自己信的内容。

　　老师应尽量引导幼儿讲述清楚自己的愿望。

　　③也可将信写给亲人，如妈妈、奶奶等等，以增进孩子与**的交流。

　　2.做贺卡。

　　说明：①引导幼儿欣赏"贺卡展"。

　　②谈谈自己喜欢哪一张贺卡。

　　老师引导：a，从卡的封面来有，可以用各种装饰纸装饰。

　　从卡的内容图画来看，知道在卡的里面画上自己的祝福。

　　③幼儿动手做卡。

　　3.送贺卡。

小学元旦活动方案12

　　活动时间：20xx年12月29日

　　活动重点说明：

　　1.元旦促销活动可以分两个步骤：迎元旦和庆元旦，重点是庆元旦。(本策划适合在元旦节日期间"庆元旦"举行。迎元旦时间选择是20xx年12月29日-31日，29日是星期六，周末促销可以借助"迎元旦"来造势。庆元旦时间选择是20xx年1月1日-1月3日

　　2.促销重点是服装和家电，两者是顾客在元旦期间购买较多的商品，也是商家的销售利润的主要来源。

　　3.元旦是新的一年的开始，为了感谢会员顾客在过去一年中的长期回顾和新的一年中的继续光临，可以开展会员特别促销活动。

　　4.元旦前后也是婚庆消费高潮，对此可以展开相应的促销活动。

　　特别企划活动内容：

　　(一)二元家电惊爆大放送

　　20xx=2019+17

　　购物满20xx元，再花15元钱可买电饭煲，电话机、煤气灶、录音机等价值二、三百元的商品。

　　操作说明：

　　2元可选择物品应丰富多样，给顾客更大的挑选余地商品*均价值各商场超市可根据自身实力定出标准，但最好是具有广泛吸引力，跟正常价格相比差距十分明显，能引起轰动效应的商品。比如VCD、电饭堡、煤气灶、录音机等价值在二、三百元的商品。

　　(二)20xx朵玫瑰在新的一年绽放

　　凡进商场超市购物的顾客，凭购物小票可领取玫瑰一支，共20xx支，赠完为止。

　　操作说明：

　　此活动也可以采取顾客来就送的方式，无论是否购物，均赠送玫瑰一支，但要重点注意防止造成拥挤哄抢现象。

　　活动时间可以为1-2天，具体视商家实力和第一天赠送效果而定。赠送时间按营业时间开始。

　　(三)新的一年——搬一盆花草回家

　　在新的一年里，人们往往会喜欢添置一些花草植物等观赏性物品。在商场门口举办不同种类花草植物的展览，并配以文字说明和讲解员现场介绍解释，必定会吸引一大批人观看;同时也可以组织一批花草植物进行现场销售。

　　活动地点：门前广场或中央大厅

　　操作说明：

　　1.活动以展览为主，销售为副。展览在一定程度上是提高商场的品位，在给消费者提供一个观赏的机会的同时，也是引导消费者趣味，并传达一定知识的活动。

　　2.展览内容：除了花草植物，也可以展出金鱼等。在操作上，展出花草相对来说更方便容易一点，搬运和摆放上不必花太多心思。

　　3.展出所需要的花草植物可以联系植物园或花鸟市场等单位协助。

　　(四)新的一年从运动开始——挑战你的速度和体力

　　活动方式：挑战体力和速度比赛，在现场设立跑步机，比谁在跑步机上一分钟内能跑出多少路程，按比赛成绩设立奖项和奖品。

　　奖项设置：

　　一等奖1名运动鞋价值300元左右;

　　二等奖2名运动鞋价值200元左右;

　　三等奖5名运动鞋、羽毛球拍、乒乓球拍等价值100元左右。

　　操作说明

　　报名方式：采取前期报名和现场报名两种形式，前期报名是20xx年12月25日-31日，在商场门口贴出报名启事，到商场企划部报名。报名不受条件限制。报名人数约30-50人左右。

　　为加快比赛进度，可以设立2-3台跑步机。

　　活动地点：门前广场

　　(五)新的一年从爱心开始——捐助希望工程义卖活动

　　活动方式：开辟义卖专区，每卖出一样东西，商场就捐助一元钱。

　　义卖商品：背包、玩具、书籍等价值10-100元的商品

　　操作说明：

　　元旦是新的一年的开始，良好的开端是成功的一半，在新年的开端举行义卖活动有利于大大提升商场的良好形象。

　　商场捐助方式：可以是卖出一样商品捐助一元钱的方式，也可以是义卖所得全部销售额的百分比提成;同时，也可以在一旁设立捐助箱，让顾客自行捐助。

　　邀请公证人员现场公证。

　　联合希望工程有关部门联合举行，也可以与希望小学结成对子，形成长期帮助关系。

　　邀请有关新闻媒体到场采访。

　　(六)会员感恩大回报

　　活动时间：20xx年12月20日-20xx月1月10日，时间为20天

　　旧的一年过去了，新的一年又来临了，为了感谢会员顾客在过去一年中的长期回顾和新的一年中的继续光临，特开展会员特别促销活动。

　　1.会员大抽奖或积点兑奖活动。

　　2.会员特价商品：列出一些只有会员才能享受特价的商品，商品涵盖面可以广一点，包括不同部门类商品，并用现场POP海报标明是会员特价。

　　3.开展新卡换旧卡活动和优惠。

小学元旦活动方案13

　　一、活动主题：我的童话我做主

　　二、活动时间：20xx年12月31日全天

　　三、活动地点：各班教室

　　四、活动目的：

　　通过观看动画、讲故事、cosplay(角色体验)，展示学生喜爱的图书，使学生了解故事角色中人物特点，进一步理解故事内涵，激发学生读书欲望，培养学生创新与合作意识，同时为学生提供个性展示*台。

　　五、活动内容：

　　(一)看一看我喜爱的童话影片

　　(上午第1-2节课)

　　各班组织全体同学观看一部适合本年级学生年龄特点的童话影片。

　　(二)讲一讲我最爱的童话故事

　　(上午第3-4节课)

　　各班以小组为单位，经过讨论，选取小组成员最喜爱的一篇或数篇童话故事，在班级内讲故事。讲诉方式不限，可以推选小组代表，也可以由全体成员共同讲诉。

　　(三)扮一扮我心中的童话角色

　　(下午2：:0-3:00)

　　各班以小组为单位，根据组内成员喜欢的童话故事或其他书籍中的人物形象在家长的协助下进行服装设计和化妆，并在班级内展示。小组展示时，每位同学要讲述自己所扮演角色的出处和人物特点，也可以谈一谈喜欢这个故事或这个人物的原因，还可以和小组成员一起表演故事的部分片段(全员性参与为主，表演时间不宜过长)。

　　六、活动要求：

　　1.学生全员参与，班主任和配班老师进班参与活动并同时进行妆扮(服装、道具和化妆)。

　　2.各班可适当布置教室，渲染童话节氛围。

　　3.鼓励师生充分发挥想象力，利用环保材料自制服饰道具。

　　4.妆扮角色为童话人物，活动形式不限，鼓励创新形式，突显班级特点。

　　5.各班留好图片、视频等资料，以备家长会或其他活动使用。

　　七、注意事项：

　　1、观看剧目各班自选。请提前下载好影片，以免网络故障影响观看效果。

　　2、请提前调试好投影或电视，准备好小音箱，保证播放效果。

　　3、学生讲故事的内容和妆扮的角色各班要提前进行调研。以免故事或角色雷同。

　　八、奖励措施：

　　为鼓励师生和班级积极参与活动，学校将根据教室布置在各年级评选“最美童话教室”、根据角色妆扮评选“最美童话教师”若干名。同时，各班评选出“最佳妆扮奖”和“最佳创意奖”各一名，由学校统一颁发荣誉证书，同时学校将择优推荐优秀获奖同学参加全校“童话节”展演(具体时间待定)。

小学元旦活动方案14

　　一、活动目的：

　　为庆祝元旦，丰富学生的文化生活，激发队员的兴趣，培养队员的广泛爱好，发挥队员的个性特长，提高队员的整体素质，拟于元旦前举行全镇性的文艺汇演活动。

　　二、活动内容：

　　以庆祝元旦，歌颂祖国、歌颂人民、歌颂中国儿童的美好生活及社会现实生活的新人新事、新风貌等为素材。

　　三、表演形式：

　　舞蹈、小品、相声、歌曲、乐器独奏、合奏等。

　　四、参加活动对象：

　　全镇各小学文艺汇演代表队、中心校全体师生。

　　五、活动地点及时间：

　　地点：中心小学内校坪。

　　时间：12月30日上午9：00～12：00。

　　六、节目的分配及要求：

　　1、各校节目数;中心小学10个;村小1-2个.

　　2、各校节目的形式、名称、演员名单及人数、辅导老师名单于12月12日前交少先队总辅导员姚兰处，节目一经上报不作更改，到时未报节目作自动弃权处理。

　　3、每个节目的表演不少于3分钟，不超过6分钟。

　　4、表演的节目需要播放歌曲的，全部使用vcd或dvd。光碟于12月12日前交少总部，以便做好编排播放工作。

　　七、人员安排与分工：

　　1、领导小组：(负责活动的组织工作)

　　组长：杨玉国

　　组员：滕彦军、龙镇江、龙树友、田景云、姚兰。

　　2、舞台、场地组：(负责舞台布置、场地规划)

　　组长：张胜全

　　组员：李贵宝、田卫仁

　　3、音响组：(负责安装音响、收好光碟及编号)

　　组长：杨胜勇

　　组员：杨斌

　　4、秘书组：(负责舞台设计、编写台词、安排节目表、培训主持人等)

　　组长：姚兰组员：陈香*、**军

　　5、后勤组：(负责购买奖品、供应茶水、做好接待工作、兼医务员)

　　组长：田茂明;组员：姚茂发

　　6、评委组：

　　组长：宋秋*

　　评委：龙树友、田景云、田仁光、张利、唐会、杨会会

　　统计：张白梅、张旭(评分去掉最高分、最低分各一个，取*均分)

　　7、保安组：

　　组长：蒋学颖;组员：熊树明、侯金龙

　　8、会场组织：中心小学各班主任、村小各校校长

　　9、录像与摄影：龙镇江

　　八、评比与奖励：

　　1、节目评出一等奖3个、二等奖6个、三等奖9个(奖品另定)。

　　2、各校推荐优秀演员。中心小学8名，村小6个，奖品另定。

　　3、评分：主题思想占20%，服装道具占15%，表情、动作等占55%，进出场占10%。

　　九、其它事宜：

　　1、节目使用的服装、道具原则上自行解决。

　　2、会场布置由舞台、场地组与六(1)班负责。

　　3、各校指定领导、老师带演员到演出地参加活动，安排演员的生活，抓好安全纪律。

　　4、每个节目提前2个节目到前场候场。

　　6、教育学生在观看期间，保证场地卫生及会场纪律。

　　7、其它未定事项待后通知。

小学元旦活动方案15

　　为了增强家长和教师的情感交流，让家长更多地了解幼儿生活，从而实现家园共创幼儿发展空间的新局面。我们中(一)班开展了此次元旦亲子活动——爱在中一。

　　活动主题：

　　展现自我、突出个性，学会合作、增进亲情，热情洋溢、爱在中一。

　　活动目标：

　　1、通过开展庆祝元旦亲子系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与亲子活动的快乐，从而度过一个幸福、难忘的元旦节;

　　2、使家长在参与幼儿的节日庆祝活动中，获得更多幼儿在园情况的一些信息反馈，从而更了解和支持幼儿园的工作;

　　3、通过向家长展示幼儿的元旦活动，进一步塑造本园的良好形象。

　　活动准备：

　　1、布置富有新年欢庆气氛的班级环境。

　　2、作好班级幼儿展示活动的安排;抓好幼儿生活技能的教育和学*;设计一系列亲子游戏活动，并做好活动物品的准备。

　　3、由幼儿园准备活动礼品。

　　活动地点：班级教室。

　　活动形式：儿歌、歌曲表演、亲子游戏活动等。

　　活动内容及程序安排：

　　1、亲子游戏：吹鸡毛

　　目的：提高幼儿与**的肺活量和灵活运动身体的能力以及团结协作的精神。

　　玩法：比赛时分为黄队和红队，每队两个家庭，只能用吹的方法阻止鸡毛落地，不能用手帮忙，哪队能够先把鸡毛吹过教室中间竖立的圆环即为获胜队。此游戏进行1次。

　　2、幼儿表演

　　儿歌《老师的手》、《别说我小》

　　歌曲《我们是中班小朋友》、《头发、肩膀、膝盖、脚》

　　3、亲子游戏：运气球

　　目的：培养幼儿与**的合作能力，发展幼儿的*衡感。

　　玩法：家长和小朋友面对面，夹住气球运至指定地点，在规定时间(2分钟)内，以运气球数量多者为胜。规则手不碰球，途中掉落或爆破均无效。此游戏每次两组家庭，共游戏2次。

　　4、幼儿表演

　　儿歌《家》、《月亮》

　　歌曲《**多美丽》、《认识你呀真高兴》

　　5、亲子游戏：蹲蹲乐

　　目的：锻炼家长的快速反应能力和应变能力。

　　玩法：请四组家庭参与，分别给每组家庭以不同的动物命名，任意指定一种动物开始下蹲，同时还要念词：“蹲，蹲，蹲完蹲。”指定别的动物组做同样的下蹲动作，依此类推但不能马上回指。说错或者忘记蹲的家庭淘汰出局，直至剩下最后一个家庭为获胜队。此游戏进行1次。

　　6、幼儿表演

　　儿歌《团结友爱亲又亲》、《落叶》

　　歌曲《朋友越多越快乐》、《买菜》

　　7、亲子游戏：贴鼻子

　　目的：培养幼儿与家长的配合能力，发展幼儿对方位的语言表达能力。

　　玩法：将家长的眼睛蒙上，原地转三圈，请小朋友用语言指挥家长将鼻子贴到人物的准确位置即获成功。家长要将眼睛蒙好不能偷看。此游戏每次选两组家庭，共进行2次。

　　8、幼儿表演

　　儿歌《秋天的颜色》、《秋天的画报》

　　歌曲《逛公园》、《郊游》

　　9、亲子游戏：两人三足

　　目的：练*两人相互配合用三条腿跑步，增进亲子之间的情感交流。

　　玩法：在场地两端画一条起跑线和一条终点线，请两队家长和孩子站在起跑线上，用一根长带子将家长和孩子相邻的一条腿绑在一起，家长双手背后，听到口令后，家长和孩子一起出发向终点线跑，到终点线后反回，以先反回到起跑线者为胜。此游戏进行2次。

　　10、幼儿表演

　　儿歌《小熊砍树》、《新年》

　　歌曲《螃蟹歌》、《咚咚锵》

　　11、亲子游戏：拷贝不走样

　　目的：锻炼家长的快速反应能力和模仿能力。

　　玩法：事先在纸上写一个词语，请四位家长参与活动，把词语给第一位家长看，并让他做一个动作来表示这个词语的意思，以此类推，直至最后一位家长根据前面一位家长做的动作猜出这个词语。此游戏进行2次，猜的准确的为获胜队。

　　12、幼儿表演

　　儿歌《小雪花》、《下雪天，像过节》

　　歌曲《请你和我跳个舞》

　　13、亲子游戏：奇趣口香糖

　　目的：锻炼家长面部的协

　　调能力和控制能力。

　　玩法：请四位家长进行游戏，每位家长将一块口香糖放至鼻子上端，面部向上，利用脸部的各种动作将口香糖移至口中，谁先吃到口香糖的家长为获胜者。游戏期间不允许用手碰触口香糖或掉落在地都算淘汰。此游戏进行1次。

　　14、幼儿表演

　　儿歌《拜年》歌曲《听》、

　　《雪花和雨滴》

　　15、亲子游戏：踩气球

　　目的：锻炼幼儿和家长的勇敢和合作精神，发展其小腿肌肉能力。

　　玩法：事先准备好四种颜色的气球，每种颜色各10只气球，请四组家庭参与比赛，哪组家庭最先把气球全部踩爆即为获胜家庭。此游戏进行2次。

小学元旦活动方案(精选15篇)（扩展2）

——小学元旦活动方案15篇

小学元旦活动方案15篇

　　为了确保事情或工作得以顺利进行，常常要根据具体情况预先制定方案，方案是书面计划，是具体行动实施办法细则，步骤等。方案应该怎么制定呢？下面是小编帮大家整理的小学元旦活动方案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

小学元旦活动方案1

　　一、活动主题：我的童话我做主

　　二、活动时间：20xx年12月31日全天

　　三、活动地点：各班教室

　　四、活动目的：

　　通过观看动画、讲故事、cosplay(角色体验)，展示学生喜爱的图书，使学生了解故事角色中人物特点，进一步理解故事内涵，激发学生读书欲望，培养学生创新与合作意识，同时为学生提供个性展示*台。

　　五、活动内容：

　　(一)看一看我喜爱的童话影片

　　(上午第1-2节课)

　　各班组织全体同学观看一部适合本年级学生年龄特点的童话影片。

　　(二)讲一讲我最爱的童话故事

　　(上午第3-4节课)

　　各班以小组为单位，经过讨论，选取小组成员最喜爱的一篇或数篇童话故事，在班级内讲故事。讲诉方式不限，可以推选小组代表，也可以由全体成员共同讲诉。

　　(三)扮一扮我心中的童话角色

　　(下午2：:0-3:00)

　　各班以小组为单位，根据组内成员喜欢的童话故事或其他书籍中的人物形象在家长的协助下进行服装设计和化妆，并在班级内展示。小组展示时，每位同学要讲述自己所扮演角色的出处和人物特点，也可以谈一谈喜欢这个故事或这个人物的原因，还可以和小组成员一起表演故事的部分片段(全员性参与为主，表演时间不宜过长)。

　　六、活动要求：

　　1.学生全员参与，班主任和配班老师进班参与活动并同时进行妆扮(服装、道具和化妆)。

　　2.各班可适当布置教室，渲染童话节氛围。

　　3.鼓励师生充分发挥想象力，利用环保材料自制服饰道具。

　　4.妆扮角色为童话人物，活动形式不限，鼓励创新形式，突显班级特点。

　　5.各班留好图片、视频等资料，以备家长会或其他活动使用。

　　七、注意事项：

　　1、观看剧目各班自选。请提前下载好影片，以免网络故障影响观看效果。

　　2、请提前调试好投影或电视，准备好小音箱，保证播放效果。

　　3、学生讲故事的内容和妆扮的角色各班要提前进行调研。以免故事或角色雷同。

　　八、奖励措施：

　　为鼓励师生和班级积极参与活动，学校将根据教室布置在各年级评选“最美童话教室”、根据角色妆扮评选“最美童话教师”若干名。同时，各班评选出“最佳妆扮奖”和“最佳创意奖”各一名，由学校统一颁发荣誉证书，同时学校将择优推荐优秀获奖同学参加全校“童话节”展演(具体时间待定)。

小学元旦活动方案2

　　一、活动主题：20xx年班级庆元旦联欢

　　二、活动宗旨：庆祝元旦，迎接20xx年的到来，丰富全校师生的校园文化生活，加强班集体的凝聚力建设，师生同乐、共享，创建和谐、融洽的师生关系，形成健康和谐的校园氛围，营造欢乐祥和的节日气氛，为同学们充分展示自己的才艺提供舞台，享受美、体会美、展现美、创造美，激发广大学生爱党、爱国、爱校、爱班、勤奋学*、努力成才的热情与动力，全面提高自身素质，推动校园精神文明建设。

　　三、活动时间：20xx年元旦放假前一天下午14：5015：50

　　各班级教室

　　五、活动主要内容及过程：

　　(1)午讲时间各班级进行班级布置，营造浓厚的节日氛围，在黑板书写活动主题，布置好桌椅及音响设备。

　　(2)第一节课后班干部和课代表邀请所有任课老师到班级就坐。

　　(3)班主任进行20xx年工作总结及20xx年工作展望，班级学生代表发言。

　　(5)师生联欢，校领导走进班级慰问师生，与大家同贺新年.

　　(6)联欢活动结束后，各班组织学生打扫好室内外卫生。

　　六、活动要求：

　　(1)师生联欢节目丰富多样，节目可以是器乐、舞蹈、合唱、独唱、诗歌朗诵、相声、小品等，节目要求适合小学生，内容健康，请各班级提前准备，精心排练，营造欢乐祥和的气氛。

　　(2)建议多开展一些师生互动节目，如踩气球、抢板凳、夹乒乓球、等。

　　(3)迎新活动后，各班级务必组织班干部、值日生将教室卫生、环境区卫生打扫干净，以整洁的校园环境迎接新年的到来。

小学元旦活动方案3

　　为了增强家长和教师的情感交流，让家长更多地了解幼儿生活，从而实现家园共创幼儿发展空间的新局面。我们中(一)班开展了此次元旦亲子活动——爱在中一。

　　活动主题：

　　展现自我、突出个性，学会合作、增进亲情，热情洋溢、爱在中一。

　　活动目标：

　　1、通过开展庆祝元旦亲子系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与亲子活动的快乐，从而度过一个幸福、难忘的元旦节;

　　2、使家长在参与幼儿的节日庆祝活动中，获得更多幼儿在园情况的一些信息反馈，从而更了解和支持幼儿园的工作;

　　3、通过向家长展示幼儿的元旦活动，进一步塑造本园的良好形象。

　　活动准备：

　　1、布置富有新年欢庆气氛的班级环境。

　　2、作好班级幼儿展示活动的安排;抓好幼儿生活技能的教育和学*;设计一系列亲子游戏活动，并做好活动物品的准备。

　　3、由幼儿园准备活动礼品。

　　活动地点：班级教室。

　　活动形式：儿歌、歌曲表演、亲子游戏活动等。

　　活动内容及程序安排：

　　1、亲子游戏：吹鸡毛

　　目的：提高幼儿与**的肺活量和灵活运动身体的能力以及团结协作的精神。

　　玩法：比赛时分为黄队和红队，每队两个家庭，只能用吹的方法阻止鸡毛落地，不能用手帮忙，哪队能够先把鸡毛吹过教室中间竖立的圆环即为获胜队。此游戏进行1次。

　　2、幼儿表演

　　儿歌《老师的手》、《别说我小》

　　歌曲《我们是中班小朋友》、《头发、肩膀、膝盖、脚》

　　3、亲子游戏：运气球

　　目的：培养幼儿与**的合作能力，发展幼儿的*衡感。

　　玩法：家长和小朋友面对面，夹住气球运至指定地点，在规定时间(2分钟)内，以运气球数量多者为胜。规则手不碰球，途中掉落或爆破均无效。此游戏每次两组家庭，共游戏2次。

　　4、幼儿表演

　　儿歌《家》、《月亮》

　　歌曲《**多美丽》、《认识你呀真高兴》

　　5、亲子游戏：蹲蹲乐

　　目的：锻炼家长的快速反应能力和应变能力。

　　玩法：请四组家庭参与，分别给每组家庭以不同的动物命名，任意指定一种动物开始下蹲，同时还要念词：“蹲，蹲，蹲完蹲。”指定别的动物组做同样的下蹲动作，依此类推但不能马上回指。说错或者忘记蹲的家庭淘汰出局，直至剩下最后一个家庭为获胜队。此游戏进行1次。

　　6、幼儿表演

　　儿歌《团结友爱亲又亲》、《落叶》

　　歌曲《朋友越多越快乐》、《买菜》

　　7、亲子游戏：贴鼻子

　　目的：培养幼儿与家长的配合能力，发展幼儿对方位的语言表达能力。

　　玩法：将家长的眼睛蒙上，原地转三圈，请小朋友用语言指挥家长将鼻子贴到人物的准确位置即获成功。家长要将眼睛蒙好不能偷看。此游戏每次选两组家庭，共进行2次。

　　8、幼儿表演

　　儿歌《秋天的颜色》、《秋天的画报》

　　歌曲《逛公园》、《郊游》

　　9、亲子游戏：两人三足

　　目的：练*两人相互配合用三条腿跑步，增进亲子之间的情感交流。

　　玩法：在场地两端画一条起跑线和一条终点线，请两队家长和孩子站在起跑线上，用一根长带子将家长和孩子相邻的一条腿绑在一起，家长双手背后，听到口令后，家长和孩子一起出发向终点线跑，到终点线后反回，以先反回到起跑线者为胜。此游戏进行2次。

　　10、幼儿表演

　　儿歌《小熊砍树》、《新年》

　　歌曲《螃蟹歌》、《咚咚锵》

　　11、亲子游戏：拷贝不走样

　　目的：锻炼家长的快速反应能力和模仿能力。

　　玩法：事先在纸上写一个词语，请四位家长参与活动，把词语给第一位家长看，并让他做一个动作来表示这个词语的意思，以此类推，直至最后一位家长根据前面一位家长做的动作猜出这个词语。此游戏进行2次，猜的准确的为获胜队。

　　12、幼儿表演

　　儿歌《小雪花》、《下雪天，像过节》

　　歌曲《请你和我跳个舞》

　　13、亲子游戏：奇趣口香糖

　　目的：锻炼家长面部的协

　　调能力和控制能力。

　　玩法：请四位家长进行游戏，每位家长将一块口香糖放至鼻子上端，面部向上，利用脸部的各种动作将口香糖移至口中，谁先吃到口香糖的家长为获胜者。游戏期间不允许用手碰触口香糖或掉落在地都算淘汰。此游戏进行1次。

　　14、幼儿表演

　　儿歌《拜年》歌曲《听》、

　　《雪花和雨滴》

　　15、亲子游戏：踩气球

　　目的：锻炼幼儿和家长的勇敢和合作精神，发展其小腿肌肉能力。

　　玩法：事先准备好四种颜色的气球，每种颜色各10只气球，请四组家庭参与比赛，哪组家庭最先把气球全部踩爆即为获胜家庭。此游戏进行2次。

小学元旦活动方案4

　　当新年的脚步悄悄地走进我们的时候，在这个喜气洋洋、激动人心的日子，我们要让幼儿园的小朋友个个高高兴兴，让喜悦洋溢在每一位小朋友的脸上，洋溢在每一位老师的脸上，温暖在家长的心坎里，特举办大班年级组集体迎新年活动。

　　一、活动主题：猪年贺福喜迎新年

　　二、活动时间：20xx年12月29日上午

　　三、活动地点：幼儿园多功能厅二楼

　　四、活动准备：水果图片、椅子若干张、鼓、花，各班按照指定场地坐好等;每班准备两个节目;奖品：小玩具(大班幼儿人数);游戏名称：水果蹲、踩气球。

　　五、活动过程：

　　1.主持人宣布活动开始，并说祝词。

　　2.观看各班小朋友节目表演。

　　3.游戏"水果蹲"。

　　4.再次观看小朋友表演节目。

　　5.游戏"踩气球"

　　6.播放喜庆的音乐，幼儿相互拥抱，说一说祝福的话。

　　7.主持人宣布活动结束，祝福幼儿"新年快乐"!

小学元旦活动方案5

　　活动目标：

　　1、感受新年带来的喜悦，知道自己长大了;

　　2、愿意表现自己这一年的收获，让家长同伴为自己喝彩

　　3、培养幼儿竞争，参与集体活动的意识

　　活动形式：

　　夺取智慧数果实，智力游戏

　　活动准备：

　　1、一棵大树，上面挂满很多小玩具。

　　2、幼儿分成5组，每组六名幼儿及家长团，分别为红、黄、蓝、绿、紫队。并练*说自己队的口号。

　　活动步骤：

　　1、教师共致新年贺词。

　　2、齐唱"新年好"，"我长大一岁了"歌曲。

　　3、幼儿入座，教师宣布游戏规则及形式：以必答题为主，答一轮之后增加一个游戏，答对的可将一个玩具留在桌上，做为总成绩。

　　4、家长参与的游戏及抢答，获胜的可以给自己孩子的队增加一个玩具。

　　活动内容：

　　有六轮必答题，包括五大领域所学的内容。有一轮幼儿抢答题为幼儿听故事回答，家长的抢答题为脑筋急转弯。

　　游戏内容：

　　1、家长写出自己爱吃的水果，孩子说出名字。(教育孩子从小爱自己的家人)

　　2、猜动物：出示动物图片，一名幼儿做动作另一名幼儿猜动物名字。每组两名幼儿，猜对得分。

　　3、猜词。方法同上。

　　活动结束：给得分最高队的小朋友发奖。

小学元旦活动方案6

　　一、活动目标

　　1.知道新年即将来临，在新的一年里，自己会有许多变化，并大胆表达自己的愿望。

　　2.乐意对周围人表达自己的祝福。

　　3.学*一些表达的方法。

　　二、重点和难点

　　1.激发幼儿喜欢过新年的情感。

　　2.愿意表达自己在新年里的愿望。

　　三、活动准备

　　1.了解去年和今年自己的身高体重情况以及带若干件已经穿小的衣物。

　　2.每人都已收到一张来自于父母或老师或同伴的贺卡，并将其布置成一个"贺卡展"。

　　3.做贺卡用的厚纸和一些用来装饰的彩纸。

　　四、设计思路

　　新年即将来临，幼儿对新年会有许多新的憧憬，如新玩具，新衣服等。本活动重点，在于引发幼儿对新年的积极的情绪体验，让幼儿在感受自己长大进步的过程中，产生良好的愿望，从而健康愉快地过新年。

　　通过贺新年活动，可以激发幼儿运用语言和绘画及手工来表达自己的情感，培养幼儿的表现力。其中"我长大了"，以自己的变化引发幼儿对新年的渴望。"给新年老人写信"，表达自己的愿望。"做贺卡"激发幼儿与人交往。总之，活动以让幼儿过一个有意义的新年为主线，促进幼儿健康情感、语言表达力、美工技能等的.发展。

　　五、活动流程

　　感知经验，自己身高体重，自己穿小的衣服——激**感，谈话——表达情感——给新年老人写信，做贺卡，送贺卡

　　(一)感知经验

　　1.准备自己的身高体重卡。

　　说明：事先让幼儿了解并记录自己今年与去年的身高体重的变化。其方法可以是用数字记录，也可创设一个角落，形象地记录着幼儿的身高体重变化情况。

　　2.与父母一起准备自己穿小的衣物。

　　说明：幼儿在准备过程中，获得自己已经长大了的感性经验。

　　(二)激**感

　　1.说说我们在长大。

　　说明：①可以先说说自己在长大。在幼儿说出自己身高体重的变化后，说说哪里可以证明自己在长大，如"我的裤子短了"、"我的鞋子小了"，甚至可以让幼儿来穿套一下小了的衣物，和同伴共享长大的喜悦。 ②可以说说别人在长大。说说同伴身体的长大和能力的"长大"。

　　2.记录现在的情况。

　　说明：记录现在的情况，等明年再来看看我们的变化。老师可以用大张的白纸，刻画孩子的身高;幼儿的手、脚沾上颜料，印画在纸上，并保存好记录，来年再用。

　　(三〕表达情感

　　1.给新年老人写信。

　　说明：画画自己在新一年里的愿望。

　　①老师可以引导幼儿讨论写信格式：

　　a.画新年老人的头;

　　b.画自己的愿望;

　　c.画自己的头或写上自己的名字;

　　d.写日期。

　　老师可根据班上孩子的情况，或引导幼儿画新年老人头，也可老师代为画好，以激发幼儿与新年老人交流的愿望。

　　②介绍自己信的内容。

　　老师应尽量引导幼儿讲述清楚自己的愿望。

　　③也可将信写给亲人，如妈妈、奶奶等等，以增进孩子与**的交流。

　　2.做贺卡。

　　说明：①引导幼儿欣赏"贺卡展"。

　　②谈谈自己喜欢哪一张贺卡。

　　老师引导：a，从卡的封面来有，可以用各种装饰纸装饰。

　　从卡的内容图画来看，知道在卡的里面画上自己的祝福。

　　③幼儿动手做卡。

　　3.送贺卡。

小学元旦活动方案7

　　活动时间：20xx年12月29日

　　活动重点说明：

　　1.元旦促销活动可以分两个步骤：迎元旦和庆元旦，重点是庆元旦。(本策划适合在元旦节日期间"庆元旦"举行。迎元旦时间选择是20xx年12月29日-31日，29日是星期六，周末促销可以借助"迎元旦"来造势。庆元旦时间选择是20xx年1月1日-1月3日

　　2.促销重点是服装和家电，两者是顾客在元旦期间购买较多的商品，也是商家的销售利润的主要来源。

　　3.元旦是新的一年的开始，为了感谢会员顾客在过去一年中的长期回顾和新的一年中的继续光临，可以开展会员特别促销活动。

　　4.元旦前后也是婚庆消费高潮，对此可以展开相应的促销活动。

　　特别企划活动内容：

　　(一)二元家电惊爆大放送

　　20xx=20xx+17

　　购物满20xx元，再花15元钱可买电饭煲，电话机、煤气灶、录音机等价值二、三百元的商品。

　　操作说明：

　　2元可选择物品应丰富多样，给顾客更大的挑选余地商品*均价值各商场超市可根据自身实力定出标准，但最好是具有广泛吸引力，跟正常价格相比差距十分明显，能引起轰动效应的商品。比如VCD、电饭堡、煤气灶、录音机等价值在二、三百元的商品。

　　(二)20xx朵玫瑰在新的一年绽放

　　凡进商场超市购物的顾客，凭购物小票可领取玫瑰一支，共20xx支，赠完为止。

　　操作说明：

　　此活动也可以采取顾客来就送的方式，无论是否购物，均赠送玫瑰一支，但要重点注意防止造成拥挤哄抢现象。

　　活动时间可以为1-2天，具体视商家实力和第一天赠送效果而定。赠送时间按营业时间开始。

　　(三)新的一年——搬一盆花草回家

　　在新的一年里，人们往往会喜欢添置一些花草植物等观赏性物品。在商场门口举办不同种类花草植物的展览，并配以文字说明和讲解员现场介绍解释，必定会吸引一大批人观看;同时也可以组织一批花草植物进行现场销售。

　　活动地点：门前广场或中央大厅

　　操作说明：

　　1.活动以展览为主，销售为副。展览在一定程度上是提高商场的品位，在给消费者提供一个观赏的机会的同时，也是引导消费者趣味，并传达一定知识的活动。

　　2.展览内容：除了花草植物，也可以展出金鱼等。在操作上，展出花草相对来说更方便容易一点，搬运和摆放上不必花太多心思。

　　3.展出所需要的花草植物可以联系植物园或花鸟市场等单位协助。

　　(四)新的一年从运动开始——挑战你的速度和体力

　　活动方式：挑战体力和速度比赛，在现场设立跑步机，比谁在跑步机上一分钟内能跑出多少路程，按比赛成绩设立奖项和奖品。

　　奖项设置：

　　一等奖1名运动鞋价值300元左右;

　　二等奖2名运动鞋价值200元左右;

　　三等奖5名运动鞋、羽毛球拍、乒乓球拍等价值100元左右。

　　操作说明

　　报名方式：采取前期报名和现场报名两种形式，前期报名是20xx年12月25日-31日，在商场门口贴出报名启事，到商场企划部报名。报名不受条件限制。报名人数约30-50人左右。

　　为加快比赛进度，可以设立2-3台跑步机。

　　活动地点：门前广场

　　(五)新的一年从爱心开始——捐助希望工程义卖活动

　　活动方式：开辟义卖专区，每卖出一样东西，商场就捐助一元钱。

　　义卖商品：背包、玩具、书籍等价值10-100元的商品

　　操作说明：

　　元旦是新的一年的开始，良好的开端是成功的一半，在新年的开端举行义卖活动有利于大大提升商场的良好形象。

　　商场捐助方式：可以是卖出一样商品捐助一元钱的方式，也可以是义卖所得全部销售额的百分比提成;同时，也可以在一旁设立捐助箱，让顾客自行捐助。

　　邀请公证人员现场公证。

　　联合希望工程有关部门联合举行，也可以与希望小学结成对子，形成长期帮助关系。

　　邀请有关新闻媒体到场采访。

　　(六)会员感恩大回报

　　活动时间：20xx年12月20日-20xx月1月10日，时间为20天

　　旧的一年过去了，新的一年又来临了，为了感谢会员顾客在过去一年中的长期回顾和新的一年中的继续光临，特开展会员特别促销活动。

　　1.会员大抽奖或积点兑奖活动。

　　2.会员特价商品：列出一些只有会员才能享受特价的商品，商品涵盖面可以广一点，包括不同部门类商品，并用现场POP海报标明是会员特价。

　　3.开展新卡换旧卡活动和优惠。

小学元旦活动方案8

　　一、开始部分

　　小朋友致新年贺词，宣布庆新年活动开始

　　二、活动部分

　　游戏活动与文艺表演交叉进行：

　　游戏形式：以六对竞赛形式(喜羊羊、美羊羊、慢羊羊、沸羊羊、懒羊羊、灰太狼)

　　游戏内容：以知识和游戏结合的形式交叉融合

　　游戏活动规则：

　　游戏一：全体总动员

　　游戏规则：以组为单位接力形式进行(每次三组，分两次进行)

　　各组幼儿双脚夹沙包在起点作准备，听到口令，第一个人立即夹着沙包跳到指定地点，然后将沙包放到小筐内，快速跑回，拍下一个小朋友的手，下一个小朋友才可以出发。全队全部送完沙包，快速返回起点，用时最少的获胜!

　　道具：24个沙包，三个小筐

　　游戏二：快乐对对碰

　　游戏规则：以组为单位，一组一组轮流进行。

　　学过诗歌，出上句，对下句，看谁对的快，对的准。(5个)

　　音节练*：我说p,我说ǎ，对pǎ(5个)

　　道具：诗歌6组，每组5个;音节6组，每组5个。

　　游戏三：羊角球大比拼

　　游戏规则：以组为单位接力形式进行(每次两组，分三次进行)

　　各组幼儿排好队，第一个人抓着羊角球从起点跳到终点处，回答对给出的计算题，才可以调头跳回起点，将羊角球交给下一个小朋友，依次进行，最后一个人先回到起点的获胜。

　　道具：羊角球3个，计算题6组，每组10道

　　游戏四：说相反

　　游戏规则：以组为单位，两组同时进行(分3次)

　　游戏规则：两组幼儿站在一条直线上，主持人依次说题目，幼儿说出相反的字即可。词汇由两个字、三个字、四个字。例如：西瓜——幼儿答：瓜西

　　道具：两个字、三个字、四个字的词组各100个

　　游戏五：快乐的小司机

　　游戏规则：以组为单位接力形式进行(每次两组，分三次进行)

　　各组幼儿排好队，第一个人坐在小车上准备，听到开始的口令后，骑着小车到指定地点，读对拼音卡才可以调头骑回起点，将车交给下一个小朋友，依次进行，最后一个人先回到起点的获胜。

　　道具：自行车3个(或脚踏车)，声母、韵母卡各1套

　　文艺节目：

　　男孩子：歌表演《小海军》

　　女孩子1：舞蹈《悄悄话》

　　女孩子2：环保创意时装秀

　　三、结束部分

　　1、公布竞赛结果，发奖品

　　2、歌表演《让爱传出去》

　　为妈妈送出自己亲手制作的礼物

　　3、狂欢舞曲结束

小学元旦活动方案9

　　一、设计思路：

　　20xx年元旦的钟声即将敲响，在这辞旧迎新之际，为了提高幼儿的交往能力和自信心、为了让孩子们一起度过一个有意义的节日，我园以"游艺"为主题，让幼儿在欢乐自由玩耍的氛围下，家长和幼儿亲子同乐参与各项游艺活动，体验节日的愉快气氛，欢欢喜喜地享受节日的快乐。

　　二、活动总目标：

　　1、让幼儿通过游戏大胆参与、表现自己，体验到努力就会有成功的快乐。2、通过游艺活动，让幼儿在活动中得到锻炼，体验团结合作，感受到幼儿园大家庭的温暖，加深家园情、师生情、亲子情。

　　3、通过活动，让幼儿和家长感受到节日的气氛，共同分享节日的快乐。

　　三、活动组织者：

　　幼儿园全体教职员工

　　四、活动时间：

　　定于20xx年12月31日上午9:00开始入园参与游艺活动，11：30结束。由于全园教职员工都要参与组织活动，游艺活动当天幼儿都不在园就餐，请家长朋友们妥善做好安排(下午休息)，谢谢支持!

　　五、活动地点：

　　幼儿园各年龄班教室内及舞蹈房

　　六、活动对象：

　　全体幼儿(每位幼儿由一位家长陪同来园参与亲子活动)

　　七、活动组织形式：

　　采用分组形式组织整个活动，每组游戏项目由1至3位老师负责。

　　八、活动领导机构：

　　组长：园长

　　组员：全体教师

　　九、有关具体准备工作：

　　1、准备工作：

　　(1)布置游艺场地，准备游艺材料，游艺内容及奖品。(活动内容要考虑到幼儿个体差异，让每个幼儿都获得成功并愉快参与)

　　(2)准备供幼儿和家长的亲子游戏若干。(分班级教室内)

　　(3)准备游艺奖品，如准备一些铅笔、橡皮、小印章等作为奖品。

　　(4)歌曲音乐：磁带、音响。

　　2、人员安排：

　　(1)游艺活动分为5个大区域：游艺区、音乐表演区、手工diy、图书阅览区、商品交易区。

　　①图书阅览区：托班(一层)负责人：李东颖

　　②游艺区：

　　小二班(一层)游艺项目：贴鼻子、钓鱼、套圈。

　　主要负责人：贾倩楠分项负责人：刘亚勤、侯红侠

　　小一班(二层)游艺项目：拼图、找不同、五子棋、跳棋。

　　主要负责人：白茹雪分项负责人：孟岩、刘立*

　　中二班(二层)游艺项目：飞镖、投彩球、吸球、夹弹球。

　　主要负责人：陈润莹分项负责人：段丽蓉、袁小丽、罗秀云。

　　③音乐表演区：

　　中一班(二层)游艺项目：卡拉ok

　　主要负责人：梁志辉、庞义珍

　　亲子教室(一层)游艺项目：童话剧(模特表演)

　　主要负责人：赵楠分项负责人：胡阳、张凤莉

　　④手工diy：

　　大一班(三层)游艺项目：手工制作

　　主要负责人：刘颖冀路霞

　　大二班(三层)游艺项目：手工制作

　　主要负责人：赵春红康旭莉马新鲜

　　⑤物品交易区(一层舞蹈房)

　　主要负责人：韩亚娟古文娟

　　(2)活动主要负责人由李园长负责，照相由吴老师、周老师负责。

　　(3)门口扮演圣诞老人人员：张邵伟(发放贺卡)。

　　(4)大门口安全负责人：周师傅

　　十、活动办法：

　　1、活动区域均向家长和小朋友开放，全园分成5个公共活动区域，8个活动教室，3个活动区域是亲子游戏区域，优胜者获得小礼品一份。全园孩子们都可以参加活动。

　　2、活动时，每个孩子有一张邀请函，任意选择自己喜欢的游艺项目和父母一起进行活动。同一项游艺活动只能参加一次，每参加完一个游艺活动后，由负责该活动的老师做标记确认。

　　十一、注意事项：(各班组织幼儿讨论制定)

　　1、参加活动时不得拥挤、要排队等候。

　　2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。

　　3、活动时要注意安全。

　　4、活动时尽可能到人少的地方参加活动。

　　5、中大班幼儿在游戏中要能够谦让小班的小朋友。

　　6、每个活动区设定一个排队等候区，由一名老师专门负责

　　7、邀请函由各班老师填好幼儿姓名和班级后提前一天发给幼儿，提醒幼儿注意保管。十二：活动流程：

　　1、李园长送上新年祝福。

小学元旦活动方案10

　　一活动主题：xx是我家，腾飞靠大家

　　二活动目的：加强企业文化建设，促进公司员工团结。

　　三活动内容：

　　1、评选“20xx年度深圳有心人”

　　2、“团队就是力量”拔河比赛

　　四组织机构：

　　主办方：总经办

　　协助部门：所有部门

　　五活动对象：公司全体在职员工

　　六活动地点：

　　1、“有心人”评选：所有部门

　　2、拔河比赛：公司篮球场

　　七活动时间：

　　1、“有心人”评选：20xx年12月11日～20xx年12月27日

　　2、拔河比赛：20xx年12月28日～20xx年12月31日两天中午

　　八活动流程：

　　宣传阶段(12月11-12月13)：

　　1、准备宣传单和要发的通知;

　　2、发通知和活动策划书给各部门负责人;

　　3、在oa专用公司栏发布相关信息和公示;

　　4、发邮件到每个公司员工的信箱中或在公司bbs展开活动宣传，动员大家的积极性与参与热情，详细介绍本活动并让他们咨询;

　　5、海报宣传，可在公司饭堂门口张贴和各车间信息栏公示。

　　活动准备工作与实施：

　　<一>20xx年度有心人评选活动(12月13-12月27)：

　　身边的榜样，前进的力量

　　——20xx深圳“有心人”评选活动

　　宣传通知

　　在将要过去的20xx年里，公司整体发展状况良好，取得了优异的成绩，这离不开广大员工的辛勤劳动与默默奉献。为弘扬企业文化，调动员工工作积极性，经总经办研究决定，将在公司内开展“20xx年度深圳有心人”的评选活动，现将有关评选事宜通知如下：

　　1、评选基本条件与标准

　　基本条件：

　　(1)在公司连续任职时间半年以上。

　　(2)本年度无任何形式的违纪评比和处罚。

　　(3)具有较强的工作能力、尽职尽责、高质量的完成本职工作。

　　(4)严格要求自己，自觉遵守公司各项规章制度。

　　(5)富有创新精神，能够提出有建设性的建议。

　　(6)具有团队精神，在工作中于他人融洽合作。

　　评选标准：

　　(1)有责任心：尽心尽力做好本职工作，勤奋、认真。

　　(2)有细致心：善于发现工作中的疏漏并能及时纠正。

　　(3)有进取心：工作中积极进取、主动好学，善于开拓创新。

　　(4)有荣辱心：真正意识到企业与自我发展的关系，企兴我荣，企衰我耻。

　　2、评选部门划分

　　根据公司五个系统的特征和员工岗位的多重性，为了体现和增强评选的先进性、代表性、权威性，本次评选活动我们将公司分为两大部分，依次为生产系统和销售与内勤系统。生产系统包括生产部、底盘车间、焊装车间、涂装车间、总装车间、调试车间，六个部门，共436人;销售系统包括销售公司、商务部、客服部，内勤系统包括董事长办公室、财务部、企管部、采购部、技术中心、新能源车间、品管部和金旅物流，11个部门，共413人。

　　3、具体流程：

　　1、针对此次活动制定出合理的评选制度和相关奖励事项;

　　2、制作出合理的调查表(附选票)，并全数打印出来;

小学元旦活动方案11

　　一、指导思想

　　为了强健教师体魄，愉悦身心，展现团队精神，增强青年教师的组织凝聚力，在20xx年新年即将来临之际，在学校党总支部的指导下，在校行政部门的大力支持下，由工会组织庆祝元旦文体活动。

　　二 、活动主题

　　全员参与，喜迎新年，展示风采

　　三 、活动目的

　　为了迎接元旦的到来，感受节日的气氛，使我校全体教师过上一个欢庆的新年，我校准备组织庆祝元旦文体活动。本次活动为教师提供展示风采的舞台，通过参与有关体育活动、书法、绘画、文艺汇演等形式，进一步丰富学校文化生活，活跃学校氛围，增强教师集体荣誉感和合作精神，使教师成为多才多艺，全面发展的合格人才。

　　四、活动时间

　　20xx年12月8日至20xx年1月1日。

　　五、活动内容和负责人

　　1、体育活动：

　　（1）、乒乓球竞赛由张献梁负责；

　　（2）、象棋竞赛由尹修林负责；

　　（3）、拨河竞赛由陈立汉负责；

　　（4）、排球竞赛由陈改中负责

　　2、文艺汇演由尹廷洋负责。

　　六、报名组织时间

　　1、宣传发动：20xx年12月8日至20xx年12月12日；

　　2、乒乓球、象棋竞赛：20xx年12月12日至12月19日报名， 20xx年12月25日至12月30日预赛，20xx年1月1日决赛。 3、拨河竞赛：20xx年12月12日分组，20xx年12月25日至12月30日预赛，20xx年1月1日决赛。 4、文艺汇演：20xx年12月12日至12月19日组织报名，节目落实，12月20日至12月30日编排节目，20xx年1月1日汇演。

　　七、活动相关要求

　　1、乒乓球、象棋竞赛：自愿报名，抽签分组三局两胜单淘汰，最后交叉决赛取前四名；

　　2、拨河竞赛：按实力分两组采取三局两胜单淘汰，最后交叉决赛取前两名；

　　3、排球竞赛：按年级组分组，后勤人员和体育教师据情况分配到各年级组，抽签分两组三局两胜循环赛，预决赛第三局都采取15分赛制，每组赛出一名决赛，取前两名。

　　4、文艺汇演活动：在全校教师庆祝元旦晚宴上现场上台扮演，由校委会成员和教师代表示场投票评出前三名。

　　5、各项竞赛规则按国家规定相关竞赛项目规则执行。

　　八、裁判组委会：

　　总裁判长：**

　　副总裁判长：** ** ***

　　1、乒乓球组裁判长：**

　　裁判员：** ** ***** ** ***

　　2、象棋组裁判长：** ** ***

　　裁判员：** ** ***

　　3、排球组裁判长：** ** ***

　　裁判员：** ** ***

　　4、拨河组裁判长：** ** ***

　　裁判员：** ** ***

　　九、奖项设置：

　　参赛获奖教师颁发物质奖品，参赛未获奖教师颁发纪念品。

小学元旦活动方案12

　　一、活动目的：

　　为庆祝元旦，丰富学生的文化生活，激发队员的兴趣，培养队员的广泛爱好，发挥队员的个性特长，提高队员的整体素质，拟于元旦前举行全镇性的文艺汇演活动。

　　二、活动内容：

　　以庆祝元旦，歌颂祖国、歌颂人民、歌颂中国儿童的美好生活及社会现实生活的新人新事、新风貌等为素材。

　　三、表演形式：

　　舞蹈、小品、相声、歌曲、乐器独奏、合奏等。

　　四、参加活动对象：

　　全镇各小学文艺汇演代表队、中心校全体师生。

　　五、活动地点及时间：

　　地点：中心小学内校坪。

　　时间：12月30日上午9：00～12：00。

　　六、节目的分配及要求：

　　1、各校节目数;中心小学10个;村小1-2个.

　　2、各校节目的形式、名称、演员名单及人数、辅导老师名单于12月12日前交少先队总辅导员姚兰处，节目一经上报不作更改，到时未报节目作自动弃权处理。

　　3、每个节目的表演不少于3分钟，不超过6分钟。

　　4、表演的节目需要播放歌曲的，全部使用vcd或dvd。光碟于12月12日前交少总部，以便做好编排播放工作。

　　七、人员安排与分工：

　　1、领导小组：(负责活动的组织工作)

　　组长：杨玉国

　　组员：滕彦军、龙镇江、龙树友、田景云、姚兰。

　　2、舞台、场地组：(负责舞台布置、场地规划)

　　组长：张胜全

　　组员：李贵宝、田卫仁

　　3、音响组：(负责安装音响、收好光碟及编号)

　　组长：杨胜勇

　　组员：杨斌

　　4、秘书组：(负责舞台设计、编写台词、安排节目表、培训主持人等)

　　组长：姚兰组员：陈香*、**军

　　5、后勤组：(负责购买奖品、供应茶水、做好接待工作、兼医务员)

　　组长：田茂明;组员：姚茂发

　　6、评委组：

　　组长：宋秋*

　　评委：龙树友、田景云、田仁光、张利、唐会、杨会会

　　统计：张白梅、张旭(评分去掉最高分、最低分各一个，取*均分)

　　7、保安组：

　　组长：蒋学颖;组员：熊树明、侯金龙

　　8、会场组织：中心小学各班主任、村小各校校长

　　9、录像与摄影：龙镇江

　　八、评比与奖励：

　　1、节目评出一等奖3个、二等奖6个、三等奖9个(奖品另定)。

　　2、各校推荐优秀演员。中心小学8名，村小6个，奖品另定。

　　3、评分：主题思想占20%，服装道具占15%，表情、动作等占55%，进出场占10%。

　　九、其它事宜：

　　1、节目使用的服装、道具原则上自行解决。

　　2、会场布置由舞台、场地组与六(1)班负责。

　　3、各校指定领导、老师带演员到演出地参加活动，安排演员的生活，抓好安全纪律。

　　4、每个节目提前2个节目到前场候场。

　　6、教育学生在观看期间，保证场地卫生及会场纪律。

　　7、其它未定事项待后通知。

小学元旦活动方案13

　　一、活动目的：

　　1.丰富校园文化生活，让师生感受新年的欢乐和喜悦。

　　2.突出班级特色，推动班集体建设，增强班级凝聚力。

　　3.为学生提供表现自己、感悟成长、分享快乐的机会，提高学生的自信心。

　　4.增进家校联系，促进家长与教师之间、孩子与孩子之间的互动和联系，增进彼此的感情。

　　二、活动主题：展我风采喜迎新春

　　三、活动时间：20xx年12月31日(周三)下午2:20至4:00

　　四、活动地点：各班教室

　　五、活动内容：

　　1.举行一年级新队员入队仪式。(详见方案)

　　2.各班开展展我风采喜迎新春活动。

　　六、备注：

　　1.各班主任联合班家委会筹备本班展我风采喜迎新春活动。

　　2.各班邀请5至10名家长参加当天的庆祝活动。【班主任要提前告知参与活动的家长，车辆可进入校园，要听从工作人员的安排(因学校车位有限，请尽量使用公共交通工具)，家长凭家长志愿者牌进出校园。】

　　3.活动当天，正、副班主任到班协助家委会班组织开展活动。

　　4.教室要做适当的布置，班内前黑板要写庆祝活动标语，教室布置活动不影响正常的教育教学活动。

　　5.学生可带一定的食物，但不允许带喷漆及含酒精类饮品等物品、食品。

　　6.按时间要求结束班级活动，活动后进行卫生的清扫工作。

　　7.元旦放假前，各班主任加强安全教育，指引学生度过一个文明、安全、有意义的假期。

小学元旦活动方案14

　　一、活动目的

　　为欢度20xx年元旦，使全体学生度过一个充实而又有意义的节日，学校特举行“庆元旦”学生游园活动。活动旨在让学生在游园中陶冶情操，在游园中获取知识，在游园中培养活动能力，促进学生全面、健康的成长。为使活动安全有序实施，具体安排如下：

　　二、活动对象及组团：

　　为使活动有序进行，将全体学生以班级为单位。

　　三、活动时间：xx月xx日上午x：xx—x：xx（一、二、三年级学生）

　　下午x：xx—x：xx（四、五、六年级学生）

　　1、上午x：xx前和下午x：xx前，各中队及活动点做好准备，负责老师及管理学生到位。

　　2、班主任在活动前要做好学生教育工作。

　　3、上午x：xx，下午x：xx学生开始游园。

　　4、上午x：xx，下午x：xx游园结束，班级活动小结，并做好值日工作。

　　四、活动地点

　　各教室以及各活动室具体安排见通知

　　五、活动准备

　　1、各班在xx月xx日前上报游园活动节目方案，经学校研究通过后，即开始准备活动的组织工作（包括本班级的人员安排与准备道具等。）

　　2、各班级的节目准备必须在xx月xx日前完成。

　　3、在xx月xx日下午各班级利用空闲时间布置好场地，并在班级门前显眼处粘贴一张全开纸的班级宣传海报，介绍有关本班级活动游戏的名称、规则等。

　　六、活动形式

　　1、以班级为单位，一至五年级各班自主确定及组织一个活动节目，六年级只参加活动，不用准备活动节目。

　　2、学生凭票以循环形式参与活动，在玩每一个节目时都要求排队，同时为保证参与的公*性及广泛性，每个学生每个节目只准参与一次，最多只准参与x个项目。

　　七、活动建议

　　1、游园规则方案由政教处制定并下发，各节目规则由本班级制定解释并粘贴。

　　2、班主任为本班节目的负责人，每班另安排一位协助教师（一年级安排两位协助老师），负责教师与协助老师要共同维持游园活动的安全秩序。

　　3、各班各安排若干名学生干部协助活动开展。

　　4、各班要在活动前将活动规则在教室显眼位置进行张贴公示。

　　5、学校统一印制游园票，学生游园后由所在班级教师或学生干部打钩。

　　6、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则，并注意安全教育，反对弄虚作假。活动结束后，各班级要搞好卫生工作。

　　7、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序（排队、不大声喧哗、不追逐打闹等），奖品设置要公*公正。

　　8、各班级活动允许本校教师参加，学生优先，师生同乐。

小学元旦活动方案15

　　活动参与人员：中班年级组全体

　　活动时间：20xx年12月30日下午13点

　　活动地点：学校操场

　　活动过程：

　　一、主持人致词

　　二、幼儿迎新表演1

　　三、幼儿迎新表演2

　　四、拔河比赛

　　(一)家长比赛

　　游戏规则：每两个班级的家长20名进行一轮对抗，从中选出两组优胜队，再一次比拼，最终获胜的一对每位成员将获得奖品。

　　(二)幼儿参赛

　　游戏规则同上

　　五、家庭才艺表演

　　每个年级有两组家庭表演，可以是家长单独表演，也可以是家长与孩子合作表演，参与节目的家长都将获得奖品，以资鼓励。

　　六、亲子游戏《运气球》

　　游戏规则：父母的脑袋夹气球，孩子站在另一端，手拿呼啦圈当做球框，父母要在规定时间内向球框运球，运球最多的一组获胜，同样获得奖品，若中途皮球落地的则父母要返回起点，重新夹球。

　　七、幼儿舞蹈《快乐的小天使》

　　八、主持人致辞

　　九、音乐响起，幼儿与家长有序退场

小学元旦活动方案(精选15篇)（扩展3）

——小学元旦活动方案(15篇)

小学元旦活动方案(15篇)

　　为了确保工作或事情顺利进行，时常需要预先开展方案准备工作，一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。那么方案应该怎么制定才合适呢？下面是小编收集整理的小学元旦活动方案，仅供参考，大家一起来看看吧。

小学元旦活动方案1

　　一、指导思想：

　　和谐校园、共创辉煌。为推进校园文化建设，丰富师生文化生活，充分展示我校办学取得的喜人成绩和全校师生的良好精神风貌，努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围。学校决定举办迎20xx年元旦文艺汇演。

　　二、活动主题：

　　拥抱朝阳—我心飞翔

　　三、参加对象：

　　全体师生

　　四、汇演时间：

　　20xx年12月26日下午1点半（初定）

　　五、汇演地点：

　　学校舞台

　　六、组织机构：

　　总策划：罗集中严武

　　总负责：方兴明段炼王修南李铁光张建军谢新祥排练监督：教务科、督查科后勤保障：后勤科、财务科舞台布置：后勤科、团委活动部音响控制：兰文华、团委广播室

　　服装道具：全体班主任会场协调：学生科、保卫科、各班班主任节目主持人：待定节目衔接：团委***评委：校级领导

　　（一）节目征集

　　1、节目构成内容

　　舞蹈类（独舞、双人舞、集体舞）

　　综合类（歌曲表演、歌舞表演、戏曲、器乐演凑、小品、相声、话剧、音乐剧、快板说唱、诗朗诵魔术、杂技等）

　　2、节目征集须知

　　1）节目来源

　　①每班至少推选一个优秀节目，除歌唱类节目每班限报一个外，其他类节目可以多报；

　　②学校教师。

　　2）要求：能够围绕活动主题，营造出喜庆、祥和的气氛，节目新颖，有创意，紧凑、连贯，演员表现力强，能够抓住基本要领，将节目完整地展示给现场观众；节目可原创或改编形成。

　　七、文艺汇演筹备进度：

　　（二）时间安排（初定）

　　1、节目时间：每个节目时间不超过5分钟，语言类不超过8分钟

　　2、节目征集时间：20xx年11月14至20xx年11月24日

　　3、节目征集方式：由各班文娱委员于20xx年11月24日13：00前统一报至团委办公室

　　4、节目筛选:20xx年12月在17、18、19日在六楼多功能厅

　　5、节目名单确定:20xx年12月20日完成主持词撰写, 节目单设计,准备道具

　　6、节目彩排:20xx年12月25日晚自*在六楼多功能厅

　　7、现场安装布置，查漏补缺:20xx年12月26日上午

　　8、正式演出:20xx年12月26日下午1点半（初定）

　　（三）评分标准(10分)

　　1、紧扣主题，思想性强3分

　　2、表演形式新颖，演出效果好5分

　　3、服装整齐，鲜艳，台风正1分

　　4、遵守纪律，指挥服从1分

　　（四）奖励办法

　　1、舞蹈类节目

　　一等奖1名奖荣誉证书及奖金500元

　　二等奖1名奖荣誉证书及奖金400元

　　三等奖1名奖荣誉证书及奖金300元

　　2、综合类节目

　　一等奖1名奖荣誉证书及奖金400元

　　二等奖2名奖荣誉证书及奖金300元

　　三等奖3名奖荣誉证书及奖金200元

　　3、优秀奖节目

　　优秀奖10名奖荣誉证书及奖金100元

　　另在12月优秀班级竞赛评比中根据获奖等级分别加8、6、4、2分。 注：奖金包括服装、道具、指导老师和班主任奖励等费用。

小学元旦活动方案2

　　一、活动目的

　　为向我系新生展现我系全体师生最热情活泼的一面，让新老生充分交流，也为新生的大学生活增添一曲崭新的乐章，同时，通过这场文艺晚会发掘我系文艺人才，使他们的特长得到更好的锻炼与培养，特举办本场迎新晚会。

　　二、活动主题

　　本次晚会主题是“春华秋实”，“华”即是“花”，春天开花，秋天结果一方面，用春天比喻大一新生大学生活的开始，通过这次迎新晚会，来激励同学们迈好新生活的第一步，春华秋实，汗水凝成收获;另一方面，用“春华秋实”来鞭策我们以后更努力的工作。回首过去的一年，我们感到无比的欣慰，即将逝去的20xx年，是很有意义的一年，是励精图治的一年，更是我们全体数学系辉煌的一年!

　　三、活动对象

　　数学系全体师生

　　四、主办单位： 数学系**

　　承办单位：数学系团总支文娱部

　　协办单位：数学系团总支编辑部、外联部

　　五、活动内容和形式

　　1、形式不限，可单人或团组表演均可，节目类型包括大合唱、独唱、独舞、民族舞蹈/现代舞蹈(组合式)、相声、小品、杂技、演奏、朗诵等;节目题材力求体现新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻、发人深思等不同风格。

　　2、具体的节目编排由节目策划小组负责。所有节目需提前彩排，经过节目策划组审查之后，合格的节目方可在联欢晚会上表演。节目演出次序由晚会主持人和晚会策划组决定。

　　3、节目来源：

　　1)系**每部门限出一个节目，形式不限，内容健康接*主题;

　　2)大一每班至少编排一个节目，由其班长负责组织

　　3)各同学可以自由组队参加;

　　4)由文娱部负责本晚会的压轴节目

　　5)至少要有15个节目出来。

　　六、举办时间

　　12月14日晚上7：30—9：30(暂定)

　　七、举办地点

　　少康楼二楼

　　八、晚会各环节及流程

　　宣传阶段(11月8-11月18)：

　　1、准备宣传单(务必要有报名方法时间和联系方法)和要发的通知(通知要有时间地点，请求在班上宣传等信息，);

　　2、发通知和晚会策划书给大一各班负责人和部门负责人处(联系方法见附录);

　　3、到各宿舍派发宣传单，动员学生的积极性，鼓励他们积极参加，详细介绍本晚会并让他们咨询。

　　4、网络宣传，定时到本系各相关q群发信息，并让所有人都收到本晚会的飞信(包括晚会当天还要提醒同学们去看晚会)。

　　节目准备工作(11月18-12月14)

　　1、节目的收集，定期和和各班各部门负责人联系，请求他们加大力度宣传和动员，各委员要及时了解身边同学报名情况;

　　2、考虑到节目不够的情况，文娱部要想出不少于三个节目;

　　3、晚会共120分钟，节目最多占用80分钟，所以中间互动环节必不可少，还要考虑40分钟的互动，暂定为有奖问答和有奖游戏;

　　4、各节目的排练，文娱部要派人跟踪指导，登记好他们所要的幻灯片内容、音乐，及时发给编辑部制作和准备，他们所要道具服装也要尽力帮忙准备(原则上他们自己准备);

　　5、12月9日前，节目策划小组要定出晚会的节目单包括互动环节的节目，并模拟出晚会的情景，主持稿也要发给主持人，同时向师兄师姐报告并请求指导;

　　6、12月11日(几点?)，大彩排，尽量在少康楼，邀请师兄师姐，要求跟正式演出效果一样，包括灯光、音乐等要跟上;

　　7、总结彩排，修改细节，同时现场布置方案也要出来;

　　场地的申请：12月10号前要申请(是吗?问学*部，)包括彩排，演出两天。

　　嘉宾的邀请：

　　1、系领导和前**负责人，初拟是：**，老师。

　　2、12月10号发邀请函;

　　3、具体细节要及时问师兄师姐。

　　物品的准备：1、宣传单(宣传阶段)，邀请函(12月9日)，节目单(12月13日)

　　2、所有物品(包括现场布置的用品)，奖品和必须药品在12、13、14号准备好;(有表出来，在那里买，谁买，买多少，买到统一放在那里，大家都有大家的任务)

　　3、现场布置：开始前的几个钟头，根据布置方案进行。(包括，桌子的摆放，商家宣传海报，气球等)

　　4、从彩排到演出，对各节目的道具和服装要跟进和协调;

　　5、礼仪服准时到位。

　　晚会开始：

　　1、支持人介绍本晚会、嘉宾、晚会流程;(晚会开始前一刻把最终到场的嘉宾送到支持人手上)

　　2、领导发表讲话，赞助商鸣谢;

　　3、根据策划小组安排的节目进行演出;(具体要等节目出来，现在初步安排是5节目+1游戏+5节目+问答和游戏+5节目)

　　4、互动环节，支持人宣布游戏规则等;

　　5、奖品的派发也有名目哦，搞一下;

　　6、支持人适时提醒观众安静或动起来;

　　7、晚会最后，邀请古智良，张可峰师兄发表感慨;

　　8、鸣谢商家，宣布晚会结束，支持人安排退场秩序，时刻提醒观众要保持秩序，不要拥挤，并请求**成员留下帮忙清理现场;

　　九、经费预算

　　嘉宾用水一箱：125元气球和打气筒：125元

　　晚会横幅:100元奖品：1000元

　　宣传单(100张)+嘉宾牌+邀请函+节目单(50张)=20+5+5+10=40元

　　荧光棒、哨子、现场装饰等物品：300元备用：1000元共约：2650元。

小学元旦活动方案3

　　为了传承和宏扬中华民族优秀传统文化，丰富校园文化生活，深化学校艺术教育，彰显“以文化人，发展个性”的特点，修建浓厚的校园文化氛围，培养学生健康的审美情趣和艺术素养，提升师生欣赏美、创造美的能力，使少年儿童在愉悦向上的校园文化环境中健康成长，进步教育教学质量。我校决定于在元旦期间举行全校师生字画作品展览活动,具体方案以下：

　　一、指导思想

　　通过展览活动，丰富校园的文化生活,增进全校师生的书法、绘画学*与交换，进步师生的书写水*和艺术修养，为修建浓郁的文化艺术氛围。

　　二、布展时间、地点

　　展出时间：

　　20xx年12月30日

　　展出地点：

　　校门口

　　三、参赛对象

　　全校师生

　　四、作品内容

　　字画作品以“践行社会主义核心价值观”主题，内容健康向上，具时代性、现实性，能反映鲜活的校园生活。

　　五、作品情势及要求

　　(1)书法：

　　书法书体不限，软硬笔都可，简单装裱。硬笔书法16开，装裱成34×45cm。规格不小于四尺六开，不超过4尺整张。

　　(2)绘画：

　　画种不限，可用素描、水彩、国画、儿童画，国画不小于四尺六开，不超过4尺整张，其他画种为四开。

　　(3)手工制作：

　　制作材料、方式方法自定。

　　六、作品选送时间

　　12月26日(周五)前以班级为单位，每班很多于5幅作品，教师作品每年段很多于2幅，由年段长负责搜集。美术教师作品很多于2幅选送政教处办公室，所交作品必须填写班级报名表。

　　七、嘉奖办法

　　学校将同一组织评委对所交作品进行评选，并颁发证书。

　　八、工作小组

　　组长：

　　陈开恩副组长：朱武新

　　成员：

　　沈旭东、华业建、郭苏女、陈宗耀、华青华、周合顺、游齐坚

　　九、具体流程

　　1、第一阶段(20xx年12月15日至20xx年12月26日)：

　　作品预备阶段。

　　(1)以班级为单位，组织展开内容丰富、情势多样的书法、绘画活动，要发动全体学生参与，到达每个学生最少参加一项艺术活动的要求。

　　(2)在班级展开活动的基础上，班级进行优秀作品评选。

　　(3)班级在评选优秀作品基础上，12月26日前，选出作品(很多于5件)，填写班级参赛表，按班级同一交送政教处。

　　2、第二阶段(20xx年12月27日至29日)：

　　作品评选阶段。

　　(1)学校组织评委评选作品，并统计级部、班级和个人获奖情况。

　　(2)美术组教师作品上交(很多于2幅)，不参与评比，学生参展作品计入班级量化考核。

　　(3)填写作品卡，布置展览

　　3、第三阶段(20xx年12月30日—31日)：

　　美展阶段

　　(1)各班按规定组织学生有序观展。

　　(2)颁发个人和集体获奖证书。

　　十、保障措施

　　1、各班接到通知后要高度重视，认真组织落实，确保本次活动有序进行。

　　2、班主任要调和美术老师，利用美术课对学生进行绘画、书法指导，保证作品能发挥学生的最高水*。

　　3、展览布置由美术老师负责，政教处协助完成美展。

小学元旦活动方案4

　　一、活动主题:

　　诗情话意悦读阅美

　　二、活动时间:

　　12月31日

　　三、活动地点:

　　各校区操场

　　四、活动对象:

　　温州市浦南小学全体师生及家长代表

　　五、活动基调:

　　阳光融融、书韵浓浓

　　六、活动目的:

　　通过学校读书节开放式的闭幕式,不仅向社会各界及学生家长展示我校本次读书节的精彩活动瞬间和全体师生在读书活动中的收获,也是为我校学生热爱阅读、赏析美文,掷以有力的兴趣基石。同时,我们也想以开放式的群诵群读形式营造我校浓浓的书香味。

　　七、活动形式:

　　以各年级段为一个方阵,全校六方阵师生集中操场*地而坐,沐浴暖暖阳光、手携经典书卷,读美文、表榜样。

　　八、活动准备:

　　(一)领导小组:zz

　　(二)总策划:z及各校区教导主任和大队辅导员

　　(三)主持人安排:各校区学生主持一对或数对

　　(四)文字准备:闭幕式策划方案、主持稿、领导讲话稿等

　　(五)硬件准备:会场布置、音响准备、展板准备

　　九、活动程序:

　　1、主持人开场

　　2、浦南小学校长致辞

　　3、全校指定古诗诵读

　　《春夜喜雨》《赠汪伦》《村居(高鼎)》《弟子规(总序)》

　　4、四年级读书节展板展示、美文诵读(+好书推荐)

　　展板主题:我们推荐的好书

　　指定美文:《孩子》《采桑子》

　　建议群诵形式:分合式诵读,领诵加群颂,台上台下以文达意,凸现诵读的互动。

　　5、三年级读书节展板展示(+读书小故事)、美文诵读

　　展板主题:我们的读书小故事

　　指定美文:《手》《雨后》

　　建议群诵形式:对话式诵读,可分男女生互诵。

　　6、一年级读书节展板展示(+亲子阅读)、美文诵读

　　展板主题:和爸爸妈妈一起读书

　　指定美文:《明年和你一样高》《落叶》

　　建议群诵形式:拍手式诵读,结合拍手等形式的节奏衬托,展示一年级孩子诵读儿歌的快乐。

　　7、二年级读书节展板展示(+表演诵读)、美文诵读

　　展板主题:我们的读书生活

　　指定美文:《叶子的眼睛》《云之歌》

　　建议群诵形式:表演式诵读,配合简单的律动展现诗的意味与二年级孩子的童真童趣。

　　8、五年级读书节展板展示(+一句话阅读感悟)、美文诵读

　　展板主题:我们的读后感

　　指定美文:《没有一艘船能像一本书》《活在珍贵的人间》

　　建议群诵形式:滚动式诵读,大方阵再编排小方阵,小方阵之间进行轮流交替,最后再方阵集合一齐诵读。

　　9、六年级读书节展板展示、美文诵读(+阅读体会)

　　展板主题:我们的阅读体会

　　指定美文:《纸船(冰心)》《月夜》

　　建议群诵形式:分层式诵读,从个体朗诵到小组朗诵到集体朗诵,形成“**浪”,层层推进。

　　10、“书香少年”颁奖仪式、“书香家庭”颁奖仪式、“书香班级”颁奖仪式。

　　11、全校指定散文诵读

　　《沁园春?雪》

　　十、活动附件:

　　1、主持稿

　　2、领导讲话稿

　　3、各奖项颁奖名单

小学元旦活动方案5

　　一、活动目的

　　为欢度20xx年元旦，使全体学生度过一个充实而又有意义的节日，学校特举行“庆元旦”学生游园活动。活动旨在让学生在游园中陶冶情操，在游园中获取知识，在游园中培养活动能力，促进学生全面、健康的成长。为使活动安全有序实施，具体安排如下：

　　二、活动对象及组团：

　　为使活动有序进行，将全体学生以班级为单位。

　　三、活动时间：xx月xx日上午x：xx—x：xx（一、二、三年级学生）

　　下午x：xx—x：xx（四、五、六年级学生）

　　1、上午x：xx前和下午x：xx前，各中队及活动点做好准备，负责老师及管理学生到位。

　　2、班主任在活动前要做好学生教育工作。

　　3、上午x：xx，下午x：xx学生开始游园。

　　4、上午x：xx，下午x：xx游园结束，班级活动小结，并做好值日工作。

　　四、活动地点

　　各教室以及各活动室具体安排见通知

　　五、活动准备

　　1、各班在xx月xx日前上报游园活动节目方案，经学校研究通过后，即开始准备活动的组织工作（包括本班级的人员安排与准备道具等。）

　　2、各班级的节目准备必须在xx月xx日前完成。

　　3、在xx月xx日下午各班级利用空闲时间布置好场地，并在班级门前显眼处粘贴一张全开纸的班级宣传海报，介绍有关本班级活动游戏的名称、规则等。

　　六、活动形式

　　1、以班级为单位，一至五年级各班自主确定及组织一个活动节目，六年级只参加活动，不用准备活动节目。

　　2、学生凭票以循环形式参与活动，在玩每一个节目时都要求排队，同时为保证参与的公*性及广泛性，每个学生每个节目只准参与一次，最多只准参与x个项目。

　　七、活动建议

　　1、游园规则方案由政教处制定并下发，各节目规则由本班级制定解释并粘贴。

　　2、班主任为本班节目的负责人，每班另安排一位协助教师（一年级安排两位协助老师），负责教师与协助老师要共同维持游园活动的安全秩序。

　　3、各班各安排若干名学生干部协助活动开展。

　　4、各班要在活动前将活动规则在教室显眼位置进行张贴公示。

　　5、学校统一印制游园票，学生游园后由所在班级教师或学生干部打钩。

　　6、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则，并注意安全教育，反对弄虚作假。活动结束后，各班级要搞好卫生工作。

　　7、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序（排队、不大声喧哗、不追逐打闹等），奖品设置要公*公正。

　　8、各班级活动允许本校教师参加，学生优先，师生同乐。

小学元旦活动方案6

　　一、活动目标

　　中华古代文化经典记载着中华民族的成长与进步，积淀着中华民族的智慧与精神，是现代文明的母体与源泉。通过组织开展“庆元旦 迎新年”经典诵读活动，弘扬传统文化精髓，普及国学经典，让学生更真切地感受民族文化的博大精深，感受到那一份悠悠书香，点点墨趣，激发学生从经典之作中吸取民族精神的源头活水，为精神打底，为人生奠基；与经典为友，与博览同行，开拓视野，陶冶情操。

　　二、活动主题

　　吟诵经典 喜迎新年

　　三、活动内容

　　各班自定，以“庆元旦、迎新年、颂祖国”为主要内容，题材不拘一格，力求形式多样、语言优美，内容健康，经典古诗词、语文课本以及语文课程标准推荐的经典美文、诗歌、散文皆可。可适当补充个别娱乐节目，丰富活动内容和形式，增加活动趣味。

　　三、时间：12月31日下午12:40—2:10

　　四、相关要求：

　　1．各班要围绕主题渲染气氛，布置活动现场，营造氛围。

　　2．活动后（2:10-2:30）打扫卫生，要求教室地面整洁，课桌排列整齐，抽屉无杂物，确保教室、校园环境整洁。

　　3．本次“庆元旦 迎新年”经典诵读活动将组织检查评比，请各级部高度重视，认真组织，确保活动安全、有序进行。

小学元旦活动方案7

　　为丰富学校文化生活，展示全校学生昂扬向上的精神风貌，经研究决定举办20xx年庆元旦校园合唱节，特制定如下具体方案。

　　一、比赛时间、地点：

　　比赛定于12月30日下午举行，比赛地点在傅山文化宫。

　　二、主办单位：

　　淄博高新区第八小学

　　三、参赛范围：

　　全校一至四年级

　　四、比赛办法：

　　本次比赛采取抽签比赛的方式，提前抽出比赛顺序;比赛结束后，按得分高低确定出比赛获奖等次。

　　五、具体要求：

　　参赛班级要选择能反映小学生精神风貌，健康向上的歌曲，形式为全班大合唱，可以设一名指挥，一至两名领唱。请提前准备好歌曲的伴奏并统一服装，注重演唱时歌曲的表演，每班完整演唱一首曲目，时间不能超过6分钟。

　　六、评比办法：评委将依据各参赛队伍的队列服装整齐、精神风貌、演唱水*、音乐表现力、歌曲创新等情况进行打分。

　　七、比赛评分标准：

　　(1)歌曲内容健康向上;

　　(2)精神饱满、服装整齐、上下场秩序井然;

　　(3)歌曲演唱完整，能够把握歌曲内容和艺术风格，处理细腻，具有很强的艺术感染力强;

　　(4)歌唱配合默契，和谐统一;

　　(5)评委按10分制打分，打分保留一位小数，去掉一个最高分，去掉一个最低分，取*均分为参赛班级最后得分，各参赛班级最后得分保留两位小数。

　　各参赛班级务于12月15日前将参加人员、演唱曲目报给李丹阳老师。12月29日进行抽签。

小学元旦活动方案8

　　一、活动目的：

　　值XX年元旦来临之际，为了丰富学生的校园生活，提高学生的活动能力，营造文化气氛，以丰富多彩的形式辞旧迎新，学校决定举行“搭建活动*台，丰富校园文化”——xx一小“庆元旦”学生班级文化展示活动。本次活动要求人人参与，让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年，感受浓浓的班级文化氛围，健健康康的成长。

　　二、活动时间：

　　XX年12月31日下午1:40-3:00整

　　三、活动对象：全体师生

　　四、活动形式：

　　以班级为单位组织班级文化展示活动，要求组织参与面广，学生的积极性高。主题围绕“班级文化”展示班级的特色活动(例如：诗歌朗诵、经典诵读、故事大王、智力竞赛、才艺展示、生活技能比赛、亲子共乐、观看爱国电影等多种形式)。各班根据自己班级的具体情况来设计，确定活动主题，认真填写“庆元旦”学生班级文化展示活动表，活动结束后，上交电子版活动表、照片两张，到ftp—政教处——xxx庆元旦活动夹内。

　　五、活动办法：

　　1.各中队布置好活动场所。各班可用气球、彩带布置教室，烘托庆祝元旦的气氛，并把活动的主题张贴在黑板上。

　　2.整个活动，由班主任老师和家长一起负责。

　　六、活动准备：

　　1.各班班主任及时宣传本次活动的过程，让每一个同学都了解本次班级文化展示活动的主题、活动内容及其活动要求等。

　　2.各班有关节目的准备工作在进行活动之前完成，包括场地布置与道具。

　　3.活动当天，各班班主任要利用晨会对本次活动向学生进行相关的讲解，并做好活动时的纪律、安全和卫生的教育。

　　4.活动过程中请班主任负责好学生的个人安全。

　　七、注意事项：

　　1.各班认真组织，确保活动有序开展。

　　2.要保持班级卫生的干净整洁，不要乱扔垃圾杂物，活动结束后，各班负责清理场地。

小学元旦活动方案9

　　为庆祝元旦，活跃和丰富校园文化生活，提高学生艺术表现力和创造力，为孩子提供锻炼的机会，促进学生全面发展和校园和谐发展展示孩子们的文艺特长，营造和谐向上、健康文明的校园文化气氛和艺术教育环境；我校大队部拟定于12月29日在我校举办文艺汇演游戏互动的方案：

　　一、活动主题：

　　团结、和谐、欢乐、感恩

　　二、活动时间：

　　12月29日上午

　　上午：8：00—9:00 文艺汇演开幕式及准备工作

　　9：00 —11：00 文艺表演及游戏互动节目

　　下午：3:00—4:00 游园活动

　　三、活动地点：

　　学校教学楼前的篮球场

　　四、活动内容：

　　（一）文艺汇演开幕式及准备工作(上午8：00—8:40）

　　1、学校领导致祝贺词（韦红艳校长讲话）

　　2、学生代表致祝贺词

　　（二）文艺汇演：(上午8：40 —11：00）

　　以喜迎新年到来，展现小学生健康向上的精神风貌，体现“元旦”活泼欢快的节日气氛为主要目的。要求服装统一，提倡大胆创新，活泼新颖。

　　节目形式：

　　① 歌舞类：小组唱、合唱、舞蹈、歌伴舞、健美操、配乐朗诵等。

　　②曲艺类：相声、小品、情景剧等。

　　主持人：

　　游戏节目（20人以内）可以由各年级自行定夺（内容要求：活泼幽默、健康向上）。

　　（三）游园活动：（12月29日下午：3：00-4:00）

　　以庆“元旦”为主题的游园节目，每班一个项目，如：瞎子摸象、

　　夹弹珠、吹蜡烛、猜谜语、投乒乓球、投篮球等； （除后勤外，每位老师各负责一项活动）

　　五、节目要求及上报时间：

　　1、每个班级至少要申报1个节目，一个年级合作一个游戏。内容自定，形式不限，务求丰富多采，内容健康且有新意。

　　2、各班积极准备节目，班主任要全程给予指导，统筹收集节目，进行策划及再加工。各科教师要积极予以配合。

　　3、各班必须在拟定汇演的前一个星期之前上报节目单、班级或学生名单。

　　4、各参演节目服装、道具、化妆等问题由班级自行解决。

　　5、各班排练节目要有序进行，尽量不要影响正常教学活动。

　　6、汇演的前一天进行节目彩排。

　　7、要求：

　　（1）参加彩排节目要符合汇演内容要求，有一定的表演和演唱巧， 要有一定的熟练程度，要完整、成形；

　　（2）需要音乐伴奏的节目，录音要准备两盒，一盒用于*时排练，一盒用于彩排和演出；

　　3）各班必须在指定时间内参加彩排。 彩排和预演不需要租借表演服。

　　(4)、各年段在12月20日将参赛曲目报xx老师处。比赛歌曲伴奏带由各班自备。

　　(5)、各班参赛的.节目尽量不雷同，如发现雷同，以先报节目的班级为准。

　　六、组织领导及具体分工：

　　（一）领导小组 组 长： 副组长：

　　成 员：具体分工：

　　1、安全组：xx（组长） 成员（全校男教师及各班班主任） 巡逻组：门卫、值周领导和值日教师间歇巡视

　　2、文艺节目训练：各班班主任

　　3、后勤服务： （组长）

　　4、音响、话筒设备：

　　5、音 乐：

　　6、摄像：

　　7、主持人培训：

　　8、舞台布置：全体女教师

　　9、文秘组：（包括舞台装饰和标语、）

　　10、节目单：（包括收集各班节目及磁带）

　　11、催促节目：

　　12、挂收幕布：组长xx（全体男教师）

　　13、彩排：xx组员：（黄惠琼、杜艳、周宣如、陆丹）

　　5、会场布置

　　（1）标语：

　　（2）铺地毯：

　　（3）学生入场、节目催场：

　　（4）挂幕布：

　　八、其他工作要求

　　1、节目使用的服装、道具各班自行解决。

　　2、每个节目提前2个节目到前场候场。

　　3、各班教师要教育学生在观看期间，保证场地卫生及会场纪律。

　　活动要求：

　　（1）认真组织，注意安全；

　　（2）面向全体，关注个别；

　　（3）讲文明、讲卫生、讲纪律；

小学元旦活动方案10

　　一、活动目的：

　　为了迎接元旦的到来，感受节日的气氛，使同学们过上一个欢庆的新年，给学生一个展示自我风采的舞台，通过手抄报、贺卡制作、趣味游戏、文艺汇演等形式，进一步丰富校园文化生活，活跃校园氛围，增强学生集体荣誉感和合作精神，在活动中渗透爱国主义教育，使同学们成为德、智、体、美、劳全面发展的合格人才。

　　二、活动时间：

　　12月31日下午

　　三、活动地点：

　　各班教室

　　四、活动内容：

　　1、以“庆元旦 迎新年”为主题举办联欢会。

　　2、节目形式不限，要求多样化，内容健康活泼。低年级可以根据学生年龄特点开展趣味游戏；中高年级可以百花齐放，确定一项专项活动，如猜谜语、成语接龙、托球跑、击掌传球等。

　　3、三至六年级制作新年贺卡。

　　五、具体要求：

　　1、各班以“庆元旦 迎新年”为主题出一期庆元旦手抄报。（四—六年级于12月25日下午选15份上交德育处）

　　2、活动以班级为单位进行，各班要制定出符合主题的具体方案，方案中要有节目主持人、内容、形式等，整个活动过程要周密，确保整个下午活动有序进行。（12月26日上交方案）。

　　3、班级会场布置要有新年气氛，黑板上要有主题词。

　　4、每位学生为父母、亲人、老师或同学准备一份亲手制作的新年贺卡，活动当天在本班予以展示。活动结束后，每班至少选出8件优秀作品参加学校的评比、展示。

　　5、各班教师要参与活动并有节目。

　　六、奖励办法：

　　1、学校将设立评审小组，对贺卡、教室布置、活动过程进行评比。

　　每个年级组分别评选出一类班级1个、二类班级1个、

　　三类班级1个。

　　2、本次活动结果将纳入班级量化。

　　七、评审小组名单与职责：

　　组 长：杜庆斌 全面负责

　　副组长：全体中层干部

　　丁 良、许 磊、丁 华 负责全校班级巡查及拍照。

　　八、活动注意：

　　1、各班接通知之日起要精心策划节目，活动要全面充分展现学生才艺特长。

　　2、活动时间要确保整个下午，学校统一放学，不得提前。

　　3、活动结束后将桌椅摆放整齐、教室清洁区卫生打扫干净，放学后学校对各班卫生进行大检查，将公布结果。

　　附 评比标准：

　　1、方案具体详细，切实可行；

　　2、手抄报内容充实，设计新颖、板面活泼；

　　3、贺卡精致美观，富有创意；

　　4、教室布置有特色，充满节日气氛。

　　5、活动环节紧凑，有家长参与，效果好。

小学元旦活动方案11

　　一、活动组织机构

　　组长：储容

　　成员：

　　二、活动内容

　　1、拔河比赛

　　2、吹硬币比赛

　　三、参加对象

　　全体工会会员

　　四、活动时间

　　20xx年元旦前

　　五、活动地点

　　学校操场、综合楼三楼会议室

　　六、活动形式

　　以年级组为参赛单位

　　七、活动规则：

　　1、拔河比赛

　　①比赛分四个组进行预赛，即1——3年级为第一组（预赛时间为12月21日），组织者：徐新春；裁判：曹思德；4——6年级为第二组（预赛时间为12月22日），组织者：徐春梅；裁判：唐军；7——9年级为第三组（预赛时间为12月23日），组织者：郭怀往；裁判：毛明荣；安全电教、总务后勤、分部为第四组（预赛时间为12月24日）；组织者：徐亚军；裁判：杨阿香；

　　②每个预赛小组产生一个优胜组，参加决赛（12月30日下午4：30）；组织者：储容；裁判：毛明荣、杨阿香、唐军；

　　③为了比赛尽可能地趋于公*，每个年级组参赛的人数参照人数最少的年级组； ④具体比赛要求和评判方法现场由裁判决定。

　　2、吹硬币比赛

　　①比赛按年级组进行预赛，每小组产生一个优胜人员参加决赛；

　　②比赛用币为一角钱硬币，20枚堆依次*放在桌面上，计算选手在1分钟将其全部吹翻的个数，吹翻个数多者为胜；

　　③每个小组产生一个优胜者，参加元旦期间的决赛（12月30日下午4：30）；组织者：沈友宏；裁判：徐春梅、郭怀往、徐新春、徐亚军。

　　八、备注：

　　１、活动期间无重要事情，教师不得请假，缺*者须向年级主任请假，按实际人数参赛，否则取消比赛资格；

　　2、活动期间需要部分教师协调组织，希望大家服从指挥；

　　3、未尽事宜另行通知，解释权归学校工会。

小学元旦活动方案12

亲爱的家长：

　　大家新年好！

　　这是我们学校的元旦活动方案，请大家看看，和孩子们一起准备。由于刚上一年级，他们还小，可以家长和孩子一起制作。

　　活动主题：

　　迎新年 寄心愿 增新技——20xx年元旦美食品介会

　　活动形式：

　　制作、介绍、品尝美食

　　活动目的：

　　动手实践、沟通情感、体验生活、享受生活、感受中国饮食文化、践行就餐礼。

　　参加人员：

　　全校师生

　　活动程序：

　　1.讲述元旦来历及意义。

　　2.写下20xx新年愿望，伴着优美的音乐将愿望便签放入愿望瓶中。

　　3.小组为单位，派代表介绍自己的美食制作过程。

　　4.请老师品尝美食。

　　5.小组为单位，相互介绍美食制作过程。

　　6.品尝美食。

　　7.交流活动感受。

　　8.教师点评颁奖总结。

　　9.活动结束。

　　活动建议：

　　1.制作小面点、沙拉、水果拼盘、寿司、自制奶茶等食品，忌汤类、酸辣口味的食品。如需保温的建议用保温饭盒装。建议制作有特色传统食品。

　　2.评选出最佳美食奖3名；最佳介绍员3名；最佳创意奖3名。将奖励四彩绿龙娃卡一枚。

　　活动准备：

　　1.班主任老师介绍本次活动目的和方式。请同学们做准备。

　　2.有重点的每个小组挑选1-2名同学制作课件（编辑自己制作美食过程的课件）

　　3.学生准备：写愿望的便签纸、餐具、餐桌布、装饰品、餐巾纸等。

　　4.其他准备：下载课件，找好主持人；

　　备注：

　　1.活动具体时间：20xx年12月31日，八点到校。八点半开始，十点半结束放学。

　　2.一年级入队仪式今天下午进行。

小学元旦活动方案13

　　为了传承和弘扬中华民族优秀传统文化，丰富校园文化生活，深化学校艺术教育，营造浓厚的校园文化氛围，培养学生健康的审美情趣和艺术素养，提升学生欣赏美、创造美的能力，使少年儿童在愉悦向上的校园文化环境中健康成长。我校决定在元旦期间举办全校学生绘画作品展览活动,具体方案如下：

　　一、指导思想

　　通过展览活动，丰富校园的文化生活,促进全校学生的绘画学*与交流，提高学生艺术修养，营造浓郁的文化艺术氛围。

　　二、布展时间、地点

　　展出时间：20xx 年 12 月 31日

　　展出地点：校内前操场

　　三、参赛对象

　　全校学生

　　四、作品内容

　　绘画作品以“给元旦添彩”为主题，内容不限，健康向上。构图饱满，视觉效果好！

　　五、作品形式及要求

　　画种不限，可用素描、水粉、水彩、线描、儿童画，画幅尺寸均为八开(大概试卷大小)。

　　六、作品选送时间

　　12 月28日(周一)前以班级为单位，交给任教班级的美术老师。 每班5 幅作品。

　　七、奖励办法

　　学校将统一组织评委对所交作品进行评选，并颁发证书。

小学元旦活动方案14

　　一、活动主题：20xx年班级庆元旦联欢

　　二、活动宗旨：庆祝元旦，迎接20xx年的到来，丰富全校师生的校园文化生活，加强班集体的凝聚力建设，师生同乐、共享，创建和谐、融洽的师生关系，形成健康和谐的校园氛围，营造欢乐祥和的节日气氛，为同学们充分展示自己的才艺提供舞台，享受美、体会美、展现美、创造美，激发广大学生爱党、爱国、爱校、爱班、勤奋学*、努力成才的热情与动力，全面提高自身素质，推动校园精神文明建设。

　　三、活动时间：20xx年元旦放假前一天下午14：5015：50

　　各班级教室

　　五、活动主要内容及过程：

　　(1)午讲时间各班级进行班级布置，营造浓厚的节日氛围，在黑板书写活动主题，布置好桌椅及音响设备。

　　(2)第一节课后班干部和课代表邀请所有任课老师到班级就坐。

　　(3)班主任进行20xx年工作总结及20xx年工作展望，班级学生代表发言。

　　(5)师生联欢，校领导走进班级慰问师生，与大家同贺新年.

　　(6)联欢活动结束后，各班组织学生打扫好室内外卫生。

　　六、活动要求：

　　(1)师生联欢节目丰富多样，节目可以是器乐、舞蹈、合唱、独唱、诗歌朗诵、相声、小品等，节目要求适合小学生，内容健康，请各班级提前准备，精心排练，营造欢乐祥和的气氛。

　　(2)建议多开展一些师生互动节目，如踩气球、抢板凳、夹乒乓球、等。

　　(3)迎新活动后，各班级务必组织班干部、值日生将教室卫生、环境区卫生打扫干净，以整洁的校园环境迎接新年的到来。

小学元旦活动方案15

　　一、活动目的

　　为了活跃校园文化艺术生活，优化育人环境，营造浓厚的新年气氛，激发同学们对美好未来的憧憬，展示我校学生的文体素质，借此元旦即将来临之际，举行迎新年活动。

　　二、活动主题:

　　“展国美风采，让梦想飞扬”

　　三、活动时间:

　　20xx年12月29日

　　四、活动项目及要求

　　1、节目要体现主题，内容健康、积极向上，应具有鲜明的时代特征、校园特色与学生特点，要渗透德育教育，力求做到艺术性与思想性相融合，教育性和娱乐性相统一。

　　2、节目分两类：歌舞、曲艺；节目形式不拘一格，如：舞蹈、街舞、歌伴舞、相声、小品、独唱、小合唱、健美操、诗歌朗诵、快板、武术、乐器演奏、英语表演等均可。

　　3、各班于12月12日前将本班表演所需音乐，以及节目串词上交到老师处。

　　4、12月21日特色课开始节目彩排。

　　5、利用中午休息时间或者音乐课时间排演，严禁在语、数、英、科学上课的时间及早读排演。排演时注意音量，尽量减少对正常上课的干扰。

　　6、一、二年级每生2面小红旗0.2元/面104元；三、四年级每生鼓掌拍0.74/个223元；五、六年级每生2个加油棒0.55/个126元；***贴纸30元。

　　7、场地布置：XXX

　　8、演出策划：XXX

小学元旦活动方案(精选15篇)（扩展4）

——元旦活动策划方案15篇

　　活动时间：1月1日

　　活动主题：相约元旦之夜

　　活动内容：

　　一. 场境布置：

　　A. 门口：一服务员妆扮成圣诞老人站在门口迎侯宾客，迎候语必须是‘merry christmas!’遇上大约10岁以下的小客人则发一粒水果糖。

　　B. 大堂：中央摆上圣诞树，圣诞树要大，要与大堂的空间协调一致，树上必须有闪烁的彩灯吸引客人的注意。

　　C. 玻璃门窗：贴上圣诞画如：雪景，圣诞老人等(精品批发市场有现成的出售)

　　D. 餐厅：服务小姐头戴圣诞红帽，给每桌客人先上一盘别致的圣诞点心，点心主要有蛋糕，饼干，也可以是*时很受欢迎的宾馆特色点心，周围摆上各式各样的糖果。还可以在盘中藏匿一有奖吉祥物，不同的吉祥物到服务台领取不同的圣诞节小礼物

　　E. 过道：用红纸扎成小巧的灯罩，每隔一米五挂一只，顺着过道挂两列。

　　二、卖场氛围营造

　　门前广场可设置这样一个场景造型：在雪地上矗立着一座别墅市的房子，房子周围是浓郁的圣诞树，并有着一个美丽的'花园，整个房屋透着黄色的温暖的灯光，透过窗户可看到一家人的身影，正在欢快忙碌着准备圣诞晚会，精心布置圣诞树，圣诞老人正悄悄爬上烟囱，悠扬的音乐从圣诞屋飘出来。整个场景静谧而欢快，有动有静，栩栩如生、充满情趣。注：音乐必不可缺少的，给整个场景增加动感，可以播放一些经典的曲子。

　　服务员和收银员 全部戴一顶红色圣诞小帽子，衬托节日气氛，刺激顾客消费。

　　划出圣诞商品区域，陈列各种圣诞礼品，圣诞树排成一排，配以各种彩灯、装饰品等，加上海报、音乐等来渲染圣诞氛围，将酒店变成圣诞晚会的天堂。

　　三、促销活动

　　(A)狂欢帽子节!展出款式新颖、色彩鲜丽的各款男女老少帽子!让您在享受暖冬的同时，增添一抹靓丽的风采!操作说明：在寒冷的冬天，帽子是不可少的御寒用品，也越来越成为时尚年轻人着装的一大点缀。在帽子展出陈列上，可以突出红色的圣诞帽，一方面渲染节日氛围，另一方面也通过圣诞帽带动其他帽子的销售。

　　(B)定餐送手套，定餐满1200元，凭购物小票，赠送一双手套(手套价值5-10元左右)，在手套里还藏有小礼物 操作说明：手套也是人们不可少的防寒用品，购物送手套，对顾客来说比较实在，将奖券藏在手套里又是一个新颖的促销方式，跟西方的小孩在过圣诞节时在长袜子里得到礼物有异曲同工之妙。

　　注：购物赠品还可为一些时尚台历、圣诞礼品、*安符(*安夜赠送*安符)等。

　　四、联系外国留学生。

　　A.组织节目。我们到黑大、工大等高校联系欧美国家留学生10多人，邀请他们参加我们的活动，到酒店大厅与大家一起表演节目，共度*安夜。我们的邀请得到他们热烈的欢迎，有啤酒，还能够与英俊的*小伙和美丽的*姑娘一起共度良宵，还不用花钱，这美事还从来没有过，他们简直是喜出望外。

　　我们对他们的要求仅是会表演节目或会跳的士高就行，节目水*要求不高，只要能够突出气氛就行，这一点都难不住他们，有的会吹萨克斯、有的会弹吉它、有的会唱欧美流行歌曲，的士高则是他们生活的一部分，没有一个不会跳的，这就够了。

　　B、赠酒和鲜花祝福，消费者获得意外惊喜。凡当晚到民防商务酒店的消费者我们对每桌客人都免费赠送葡萄酒1瓶，并由礼仪小姐向情侣们中的女士送一支红玫瑰，并真诚地对他们说：“感谢你们光临，我代表民防商务酒店祝你们圣诞快乐，情深似海!”这种意外的礼物和暖融融的话语使每一位消费者都倍感亲切和激动，和民防商务酒店的距离一下就拉*了。消费的激情也就被充分地调动起来了。因为给自己带民防商务酒店来的不仅是本身的享受，更重要的是精神上的超值享受，这是无法以用金钱来衡量的。

　　C、与留学生同歌共舞，燃烧品牌激情。除了店内的节目之外，我们穿插着让留学生表演节目。他们全部一身牛仔服，流着前卫的发型，个个酷呆了，具有浓厚欧美风格，充满动感和激情的表演引起阵阵掌声和喝彩，许多消费者忘情地与留学生们一起狂歌劲舞，把活动一次次地推向高潮，更让人们乐开怀。留学生们在表演中不停地有中文或英文喊“民防商务酒店，我爱你!”加上你们的精彩表演把整个活动推向了最高潮，民防的品牌与消费者的激情产生了高度的共鸣。

　　D、赠送精美照片，留住精彩瞬间。为了让消费者永远留住这一精彩瞬间，永远记住民防商务酒店，可以免费获得我们为其拍摄的精美照片一张。

　　一、活动主题：

　　喜迎新年再创辉煌。

　　二、活动目的：

　　1、打造企业文化品牌，增加凝聚力；

　　2、加强各部门同事之间的联系与沟通；

　　3、增强公司员工的集体语言精神观念。

　　三、活动内容：

　　x加人员：公司各级领导、公司全体员工。

　　x动时间：20xx年12月x日x点（时间初步预定）。

　　x动地点：公司几楼会议室。

　　1、公司元旦聚餐；

　　2、公司领导致词；

　　3、文艺演出。

　　四、前期活动准备工作：

　　（一）晚会策划及准备时间（时间节点），成立晚会筹备小组，本阶段主要完成宣传、节目收集、主持人确定。

　　1、通知各部门递交节目名单、节目类型，每个部门节目类型限，届时筛选。（报名截止时间）

　　2、所报节目参加人员确定。

　　3、晚会节目主持人确定。

　　（二）晚会协调进展期（时间节点），本阶段主要完成节目的排练、节目单编排、舞台灯光音响设备、背景墙布置、物品购买等工作。

　　（三）晚会倒计时（时间节点），本阶段主要完成晚会全过程（包括节目单）确定、彩排、末期宣传工作、对现场内外进行布置。

　　（四）晚会正式演出期间（时间节点）：

　　1、安排演职人员以及后期参赛所有节目排练工作。

　　2、现场领导的接待工作、观众进出会场秩序。

　　3、晚会开始前后的现场秩序的维持工作及各项后勤保障工作。

　　4、晚会后的收尾工作。

　　五、元旦晚会内容：（所有进场员工进场前签到，并填写一张自己名字的抽奖劵，投入抽奖箱，晚会结束时可参加抽奖）

　　1、主持人开幕；

　　2、请领导致词；

　　3、由领导宣布元旦晚会正式开始；

　　4、节目表演开始；

　　5、活动结束。

　　六、互动小游戏：

　　可在节目中穿插互动小游戏，小游戏可由员工现场报名参加。参赛者均可获奖品一份，获胜者还可额外获得精美奖品一份。

　　游戏：步步为赢。

　　游戏规则：请出5对男女共10人，2人为一组参加。站在报纸上，脚不可站在纸外面，2人都必须同时站在报纸上坚持15秒。胜利者继续下一轮。

　　七、表演节目评奖：

　　由各部门分别推荐优秀员工作为节目评选嘉宾为参演节目打分，共10人，满分10分。分别设置一、二、三等奖七、幸运大抽奖（演出结束）。

　　安排领导在抽奖箱中对参加晚会的全体员工进行“幸运大抽奖”活动。奖项共三项：一等奖1名、二等奖3名、三等奖5名。

　　一、活动目的

　　时间如白驹过隙，转眼间20xx年度年度年元旦将至，为庆祝元旦佳节，。在此新年来临之际，为了丰富职工生活、放松职工心情、增强职工凝聚力，特此策划的元旦节，迎新年的晚会。

　　二、活动时间

　　12月30日15：00--18：00

　　三、活动地点

　　xx大酒店

　　四、参加人员

　　预计200人，其中优秀员工家属22人。参加人员为职能制员工、车间班长和优秀员工。具体名单，请详阅附件一《迎新活动参加人员》。

　　五、活动形式

　　1.节目表演：由员工自编自演；

　　2.幸运抽奖；

　　3.互动游戏；

　　4.家属答谢。

　　（1）公司报到：活动当天上午14：00优秀员工家属抵达公司，到二楼会议室签到；

　　（2）厂区参观；

　　（3）参加联欢：15：00到酒店，参加公司迎新联欢会。

　　（4）晚餐答谢：元旦结束后在公司小餐厅就餐

　　六、活动环节

　　1.主持人开场白；

　　2.总经理致辞；

　　3.表演节目、幸运抽奖与互动游戏穿**行。

　　4.x总致辞；

　　5.为优秀员工家属赠送礼品酒。

　　6.所有参赛演员和公司领导合影留念。

　　七、游戏内容

　　1.大风吹

　　（1）活动目标：体验紧张与兴奋的感觉，集中注意力。

　　（2）活动流程：

　　a.全体伙伴围坐成一圈，抽出一位伙伴站在圆圈中；

　　b.中间的伙伴喊出大风吹时，所有的伙伴齐声问：吹什么，中间伙伴喊出部分伙伴共有的一个特征：戴眼镜的、穿花袜子的、长头发的等；

　　c不具备这些特征的伙伴坐在座位上不动，具备特征的伙伴立即起身抢坐其他人的座位，站在中间的伙伴趁机找一个空位坐下；

　　d没有座位的，站到圈心，继续游戏。

　　2.盲人抹东西，道具有纱布和一大堆布偶。首先将玩家们分成两组，每组轮番蒙眼摸抓布偶，游戏中可以错误指导对方，看哪个队伍布偶多就获胜。

　　3.抢凳子，为了增加难度，可以把凳子的数目控制为人数的一半，根据裁判指挥喊停，抢到椅子的继续游戏，最后留下的'人获胜。

　　4.吃蛋糕，道具就是准备许许多多的小蛋糕，玩家比赛吃蛋糕，在指定时间内吃得最多的人获胜。

　　八、奖品

　　一等奖：5个

　　300元左右=1500元

　　二等奖：15个

　　180元左右=2700元

　　鼓励奖：70个

　　80元左右=5600元及家属的礼品酒（22瓶）

　　一、活动主题：

　　喜迎元旦，共创未来。

　　二、活动目的：

　　促进公司员工团结，激发员工工作热情，加强企业文化建设。

　　三、活动内容：

　　1、评选“20xx年度五星员工”。

　　2、拔河比赛。

　　四、组织机构

　　负责部门：企划部

　　参加部门：公司所有部门

　　五、活动对象：

　　公司全体在职员工。

　　六、活动地点：

　　1、“五星员工”评选：公司所有部门。

　　2、拔河比赛：公司篮球场。

　　七、活动时间：

　　八、活动流程：

　　1、准备宣传单和要发的通知。

　　2、发通知和活动策划书给各部门负责人。

　　3、在公司网站首页发布相关信息和公示。

　　4、发邮件到每个公司员工的信箱中，动员大家的积极性与参与热情，详细介绍本活动并让他们咨询。

　　5、海报宣传，可在公司食堂门口张贴和各个宿舍信息栏公示。

　　九、活动准备工作与实施：

　　十、宣传通知

　　（一）、评选基本条件与标准

　　1、基本条件：

　　（1）在公司连续任职时间1年以上。

　　（2）本年度无任何的违纪评比和处罚。

　　（3）具有较强的工作能力、尽职尽责、高质量的完成本职工作。

　　（4）严格要求自己，自觉遵守公司各项规章制度。

　　（5）富有创新精神，能够提出有建设性的建议。

　　（6）具有团队精神，在工作中与他人合作融洽。

　　2、评选标准：

　　（1）有责任心：尽心尽力做好本职工作，勤奋、认真。

　　（2）有细致心：善于发现工作中的`疏漏并能及时纠正。

　　（3）有进取心：工作中积极进取、主动好学，善于开拓创新。

　　（4）有荣辱心：真正意识到企业与自我发展的关系，企兴我荣，企衰我耻。

　　（二）、评选部门划分

　　根据公司机构的特征和员工岗位的多重性，为了体现和增强评选的先进性、代表性、权威性，本次评选活动我们将公司分为两大部分：首先各部门在自己内部选出最佳员工，然后由各部门选出的最佳员工代表其所属部门参加公司的“五星员工”评选。

　　（三）、具体流程：

　　（1）针对此次活动制定出合理的评选制度和相关奖励事项。

　　（2）制作出合理的调查表（附“五星员工”选票），并全数打印出来。

　　（3）沟通联系好各个部门的负责人，按各个部门人数发放调查表，并交待相关事宜。

　　（4）各部门负责人把调查表统一发放给每个员工，务必每个员工人手一份，并强调不能弃权与明确回收时间。

　　（5）主办方做好监督工作，并提供各种咨询。

　　（6）从各部门负责人收回所有选票并进行统计，选出较好的合理化建议与获票数最多的员工。

　　（7）主办方收回选票并进行统计，选出五名员工评为“最佳员工”，选出一人为“五星员工”。颁奖仪式与拔河比赛当天颁奖同时进行。

　　十一、奖项及奖金设置：

　　“最佳员工”每人奖励20xx元；“五星员工”奖励5000元。拔河比赛胜出部门获得由公司组织的海南三亚旅游一次。

　　1、主题：狂欢元旦，喜迎新年。

　　2、目的：促进协会内部团结，增进大家友谊，欢度元旦佳节。

　　3、特点：节目新颖，体现当代大学生实际生活以及需求。

　　4、时间：12月27日。

　　5、地点：快递协会活动室。

　　6、对象：所有“快递协会”成员。

　　7、主办单位：物流工程学院“快递协会”。

　　8、承办单位：物流工程学院快递社团外联部。

　　活动议程

　　1、5.10引领协会会员进入会场（专人负责），5.30活动准时开始。

　　2、主持人致开场白（3分钟）主持人数量应控制在3个以下，组成风格和组成方式不限。主持人用语必须在晚会前一周经过晚会策划组的审查。

　　3、介绍来宾：马浩老师，高永富老师，顾问团团长崔鹏，人资部部长杨海凤、质控部部长周雅慧、外联部部长丁洁、客服部部长宋丽丽营销部部长符启豪、培训部部长赵春梅。（10分钟）

　　4、由快递协会会长任清*，副会长诸葛宝睿、岳爽，发表本学期总结陈词。

　　5、由高老师马老师以及三位会长开始颁奖。

　　6、首先由培训部带来兔子舞王利*，朱银娇，邱淑鸿，马雪霞，刘丽娟。（3分钟）

　　7、营销部单口相声刘力嘉。（5分钟）

　　8、顾问团常胜昌和营销部刘力嘉猫和老鼠。（4分钟）

　　9、人资部（北京东路的日子）*赵迎香。

　　10、就不听指挥（游戏）。

　　11、客服部（情非得已）吉他伴唱张文龙，赵玉坤。（4分钟）

　　12、客服部小品（电视购物）张文龙，杨丹，赵玉坤。（5分钟）

　　13、为什么来我家（游戏）。

　　14、马老师歌曲（海阔天空）。

　　15、高老师单口相声（我的大学）。（5分钟）

　　16、123木头人、害你在心头难开（游戏）。

　　17、质控部歌曲串烧张占喜、张菊芳、朱银娇、刘悦。（4分钟）

　　18、高老师宣讲结束词。

　　19、全体参会人员合影。

　　一、前期准备

　　1、通知各部门递交节目名单。

　　2、所报节目以及参加人员。

　　3、选定晚会节目主持人。

　　4、对现场内外进行布置。

　　5、安排演职人员以及后期参赛所有节目排练节目。

　　二、中期活动工作

　　1、推进各部门的节目进程。

　　2、对所有参赛的节目进行前期筛选（是为了保证晚会节目质量）。

　　3、对所有参赛节目进行彩排并进行优选方案。

　　4、确定所有参赛节目。

　　三、游戏规则

　　就不听指挥

　　游戏内容：需要10人参与，一人当出题人，其他9人依次挑战。首先出题人坐在一个板凳上，手戴一个卡通大手套，其他9人排成一队依次上前挑战，出题人用手迅速的指向一个方向（左右上下），况且出题人必须说"看这边“然后挑战者务必看向一个方向（左右上下），并且务必和出题人指的方向不一样，否则挑战失败。

　　具体流程：

　　1、在晚会进行一半的时候开始这个游戏，然后让有意参与这个游戏的观众上前抽签，按数字顺序抽到1~10数字的观众上台参与挑战。

　　2、在选出的10名参与者中采用石头剪刀布的方式，选出1位出题人，其他9人则需排队上前依次挑战。

　　3、出题人指向一定的方向时必须说口令”看这边“，挑战者看的方向和出题人指定的方向不一致才算赢，挑战者看的方向如果和出题人指的方向一致则挑战失败。

　　4、进行两轮比赛。

　　四、奖、罚方法：

　　奖：在进行两轮的挑战结束后，挑战成功者可以得到手套一副。

　　罚：挑战失败者则需说出5条新年祝福语或者为大家表演一个节目。（跳舞、唱歌都可以）

　　五、游戏用具：

　　卡通大手套一副普通手套8副一个小板凳。

　　六、游戏费用：

　　卡通大手套（15）+普通手套（80）总计：95元。

　　为什么来我家。

　　游戏规则：八人分为两队一组四人，每个人脚底都要粘上，攻方可以攻击对方四人中任何一人但每个人只能被选择一次，在一个长八米，宽六米的垫子上进行游如然后守方开始说为什么来我家，然后派出代表进行石头剪刀布胜的人决定攻击或防守，攻方可以决定攻击守方中的任意一人，在规定时间内把选择的人脚上的品牌的撕了算胜，五轮决定胜负，每轮三分钟，游戏开头，守方说为什么来我家，攻放说我们来找她，守方说那个她是谁，攻方然后喊出之前想好的名字开始攻击。

　　胜方：可获得，洗衣液、自拍杆、小饰品，等。

　　输方：吃榴莲糖。

　　准备东西：长8米宽6米的垫子和粘的胶和和洗衣液自拍杆小饰品，榴莲糖等。

　　准备金额：垫子80元50元礼品，社团提供（不要钱）食品30元共160元。

　　一、活动目标

　　聚集公司人气，奖励优秀的员工代表、鼓舞企业员工，汇报全年的企业业绩及成绩，稳定军心，加深员工对企业的感情，增进员工之间的沟通和交流增强员工之间的团队合作意识，创造企业内积极向上的工作氛围。工作总是忙碌的，迎元旦的晚会放松员工心情，有过节的欢乐。

　　二、节目类型

　　1.卡拉ok大pk：以团队形式参与卡拉ok比赛（或知识竞赛大pk）。

　　2.群英荟萃大pk：本着创新思维，展望未来，努力进取的原则，可表现项目推进这几个月的变化等。节目类型不限，人员不限，以节目为单位pk。

　　三、评委

　　副总以上及客户组为评委

　　四、活动环节

　　1.组织排练小品，以项目推行这几个月的故事或进步为背景，体现改进后的士气和精神。

　　2.向全体员工安排感恩卡，现场抽取几位代表朗读，并送出全体员工感恩卡。

　　3.提前安排客户组礼物，现场由开达人代表送出。

　　4.抽奖送大礼。这是激动人心的环节和时刻。一般奖项可分等级，如特等奖、一等奖、二等奖……奖品可分为一部分现金（红包），一部分物品，如彩电、冰箱、手机、MP3和其他日常用品等。具体操作流程：

　　（1）分类分时间段抽奖。

　　（2）奖品分类抽，一般从小项奖抽到大项奖，特等奖后抽取，以保持员工整个晚会的高昂情绪。

　　（3）奖品分时间段抽取。根据晚会的时间长短，安排好每个奖项的抽取时间。

　　五、节目结束，安排抽奖领导和获奖员工合影留念

　　六、活动结束，安排晚宴

　　七、第二日做物料善后工作，照片制作回放跟踪，制作完成后4r墙展示并发送客户组留念

　　八、活动所需物料

　　1.舞台及拱门：活动地点如放到公司厂区，需搭建舞台。舞台可外租或公司购买物料搭建；

　　2.舞台背景墙及条幅：品牌部制作；

　　3.桌椅：培训室桌椅；

小学元旦活动方案(精选15篇)（扩展5）

——小学元旦活动策划方案(通用15篇)

小学元旦活动策划方案(通用15篇)

　　为确保事情或工作高质量高水*开展，预先制定方案是必不可少的，方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作，一般都用带“文件头”形式下发。那么我们该怎么去写方案呢？以下是小编为大家收集的小学元旦活动策划方案，仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　活动背景：

　　时值“元旦、春节”佳节的到来，在这辞旧迎新之际，为欢送不*凡的20xx年，迎接充满希望的20xx年，活跃大家的业余文化生活，锻炼和培养积极向上、奋力拼搏、团结协作的精神!我院特举办这次大型趣味联欢会。

　　活动目的：

　　加强医院的凝聚力，增强科室间的协作，丰富大家的业余生活，促进同事间的情谊。弘扬中华民族团结一心、努力拼搏的传统美德。积极倡导文明、和谐、团结的活动氛围和工作氛围，让大家在活动中感受快乐，在快乐中感受生活!愉悦大家的身心，为以后更好的工作夯实基础。

　　通过活动医院向大家表达感谢和祝愿，感谢大家在过去一年的辛勤付出，恭祝大家在新的一年幸福安康!

　　活动主题：

　　大同市矿区中医医院庆“元旦”、迎“新春”趣味联欢会。

　　活动时间：

　　20xx年12月30日14:30-17:00

　　活动地点：

　　医院餐厅

　　参加对象：

　　医院全体员工(由各科室主任根据活动调整、安排科室工作、并安排好当天值班人员的工作)。

　　前期准备：

　　1、活动物资准备(12月28日至12月29日)

　　场地布置所需物资：主题横幅、气球、彩带、胶带、剪刀、绳子、桌子、椅子。

　　活动所需物资：活动奖品、食品(水、水果、瓜子、花生、大豆等)、绳子20米、气球、笔记本电脑一台、投影仪一台、秒表1个、桌签4个。

　　2、场地布置：

　　**台2张桌子、4把椅子;

　　将印有主题的横幅挂在**台后方;

　　悬挂气球、彩带等装饰物品，增加现场气氛;

　　将活动用品等放置于合理位置;

　　3、人员安排：

　　采购人员

　　场地布置人员

　　主裁判

　　助理裁判

　　奖品分发管理

　　现场维护秩序及引导

　　摄影

　　活动流程

　　1、由院长致新年贺词、宣布趣味联欢会开始。

　　2、趣味活动项目开始。

　　趣味活动项目

　　1、成语连珠：游戏规则：以科室为单位选派4人为一个小组，共8组进行。由主裁判先说个成语，每个组，最后一个字接成语。间隔时间不能超过1分钟，在规定时间内未能接上的退出游戏，剩余小组游戏继续。坚持到最后的二组为一、二、等奖，最先退出的二组待游戏结束后为大家自筹表演节目。

　　2、你来比划我来猜：游戏规则：以科室为单位自由组合，2人一组。共8组，抽签决定题组，一个比划一个猜。每组20个词，限时5分钟，比划的人可以用语言和肢体动作来提示描述，但不能描述某一字的读音或写法，不能出现“词语”中的同音字。出现上述行为的由裁判员喊“过”。猜不出的可以喊“过”，每组由三次“过”的机会。答对题目相对多的二组为

　　一、二、等奖，答对题目最少的一组待游戏结束后为大家自筹表演节目。

　　3、猜谜语：游戏规则：以个人为单位，由裁判员宣布语题，现场举手抢答，抢答者必须在5秒内公布谜底，谜底正确的给予发放奖品，谜底错误或未在规定时间内给出谜底者，为大家自筹表演节目，每人限猜一条谜语。

　　4、同心协力：游戏规则：以科室为单位选派2人(一男一女)为一个小组，共8组进行、比赛前要将相邻队员的腿用绳子绑起来，然后以站立方式同时跑向终点再折返到起点处，最快的二组获胜。最慢的一组待游戏结束后为大家自筹表演节目。

　　5、双人运球：比赛规则：以科室为单位选派2人(一男一女)为一个小组，共8组进行。赛道折返，2人不能用双手抱球，只能用身体夹住1个气球，从起点出发折返到终点，在传球的过程，哪一小组出现掉球和用手

　　扶球的现象的，都要从起点重新出发。运球数量最多的二组获胜，运球数量最少待游戏结束后为大家自筹表演节目。

　　活动经费预算

　　1、趣味运动会项目费用(含奖品)约元。

　　2、场地布置费用约x元。

　　活动费用共计：约x元。

　　可预见的问题及解决方法

　　1、人员安全问题：提醒参加活动的人员注意自己的身体状况，活动重在参与，大家要量力而行，参加符合自身状况的活动，以免出现意外。

　　2、现场秩序问题：若活动过程中大家情绪激动，引起现场混乱，由现场维护秩序人员稳定局面，各科室主任出面辅助。

　　活动结束

　　每科出一人负责会场清扫工作。

　　注：各科室主任接到策划书后，请认真阅读策划书的内容并转达给员工。请于29日17：00前将参加活动人员名单，及参赛项目上报活动策划组。各科室主任负责本科室人员集合、清点及维持秩序，负责本队比赛的相关工作及奖品的领取。另请各科主任通知参加活动人员于12月30日14：30前到达会场，我们将按计划时间进行活动安排。

　　谢谢各位的支持与配合!

　　一、活动目的：

　　为了活跃xx中心校全体教职工的业余文化生活，提高全体教师的工作质量，促进全体教师的团结协作氛围，在“安全、健康、和谐、进步”的思想引导下，本着“全员参与、娱乐为主”的原则开展本次活动。

　　二、活动领导组委会

　　组长：

　　副**：

　　秘书组：

　　三、活动阶段安排

　　第一阶段：动员阶段（20xx、12、4）

　　1、布置活动任务

　　2、提出节目要求

　　3、确定海选阶段节目数量

　　第二阶段：海选阶段（12、11）

　　确定各单位、各部门活动的节目内容。在此阶段组委会将分别走访各部门了解节目内容，确定海选节目单，并进行初步的淘汰节目。

　　在此阶段校长、**领导秘书组将深入了解各部门节目情况，同时秘书组将全程关注节目进展情况。

　　秘书组联系各单位分工：

　　xx：xx小学、科任组

　　xx：中年级组xx小学

　　xx：高、低年级组xx村小学

　　在此阶段初步预定各单位、部门节目分配为：

　　xx小学3个

　　xx小学3个

　　xx小学1个

　　xx小学13个

　　低、中、高年级组各2个共6个

　　科任组（含英语组、音乐组、科任综合）3个

　　体育组1个

　　幼儿园1个

　　食堂1个

　　住宿1个

　　退休教师1个

　　第三阶段：活动形成阶段（12、25）

　　1、确定节目单、主持人

　　2、确定评奖办法

　　3、进行各部门分工

　　第四阶段：活动召开时间：20xx年12月31日上午8：30分

　　四、活动要求

　　1、各小学、各部门所奉献的节目应当是精品的、提倡自编自演节目、能够体现xx中心校或本学校、本部门特色的节目。

　　2、节目本身应当有新意，应当呈现出丰富多彩的特征，比如独唱，如果单纯的为独唱就显得单调了，如果独唱成为歌伴舞的形势更会提高节目质量。

　　3、各节目单位负责人一定好做好节目的组织宣传、审定工作，以参与活动为荣，以向全体教师奉献节目为荣。形成良好的参与氛围、竞争氛围。在海选阶段结束后，将有部分节目被淘汰，各部门负责人一定要做好被淘汰节目参与人员的思想政治工作，不要有怨言，不要发牢骚，要顾全大局，防止因此次活动造成个别同志的心理负担，形成与本次活动主旨被道而驰的局面。

　　4、各小学、各部门如果有困难或疑问可直接找秘书组联系，各单位、部门协调解决问题。

　　5、原则上在节目服装、道具方面由各单位自己解决。

　　一、活动主题

　　展示风采，喜迎新年

　　二、活动目的

　　为了进一步丰富校园生活，培养学生各方面的素质，借此庆元旦之际，举行融知识性、趣味性和活动性为一体的庆新年活动。通过活动的开展，增强师生的凝聚力和向心力，从而丰富学生的课余文化生活，激励同学们团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的学*中去。

　　三、活动组委会及其分工

　　参加活动对象：全体师生

　　活动巡查、安全领导小组：校领导班子

　　活动总策划：x主任

　　活动中的安全教育：各班主任

　　活动颁奖组：x校

　　活动的后勤负责：x主任

　　活动照相、录像：_x

　　四、活动内容、时间及负责人

　　活动时间：20_年x月x日下午

　　活动内容及负责人：1、新年致辞x校长2、学生演讲负责人：x主任

　　3、优秀学生颁奖负责人：x主任4、校猜谜活动负责人：_x

　　5、各班自由活动、各级部参观作业负责人：各班主任、各级部主任

　　6、学生主持负责人：_学生主持：_

　　7、学生主持词：x主任

　　五、活动准备

　　1、学校主会场地点及布置：电教室_

　　2、音响录像现场直播：_x

　　3、新年班级黑板、教室气氛布置，班级活动方案、游戏准备、猜谜活动的3个谜面、谜底、奖品准备：班主任

　　六、活动注意事项

　　1、全体教师都加入班级活动中，活动巡查组检查参与情况。

　　2、开展活动时班主任要认真组织本班学生，保证全员参与，切实注意安全。

　　3、各班自由庆祝活动开始时，每次派2-5名同学轮流参加校猜谜活动。

　　4、晚放学前各班必须打扫好教室及周边卫生、做好学生元旦假期安全教育。

　　活动备注：

　　1、周三上午放学前，各班排好室内的桌椅，确保中间留出较大活动场地，确保全班同学能在教室的四壁旁坐下来，多余桌椅不放到室外，前后门进出口处留好方便通道。

　　2、黑板上进行简单布置。

　　①有关欢庆的几个标题大字。②第二行小字：_班_活动。③黑板边角简单花边装点，尽可能布置新年寄语或主题宣传画儿。

　　3、师生到教学楼前参加猜谜活动。

　　一、活动目的

　　20xx年元旦即将到来，青春激扬、意气风发的我们早已准备好了。元旦文艺表演不但为师生提供展示自我的舞台，而且展现我校师生风采和激扬的情怀，弘扬健康向上的精神风貌，提高学生的综合素质，进一步加强校园文化建设，大力推进素质教育，加强团队文化建设，充分发挥文化育人的作用，促进学生行为*惯养成。特拟于20xx年元旦到来临之际，举行文艺汇演，特制定此活动方案。

　　二、活动主题：“扬我青春，共建和谐校园”——xx镇中心学校20xx年元旦

　　师生联欢晚会

　　三、演出时间：20xx年12月30日星期一（暂定）

　　四、演出地点：运动场

　　五、活动参与：全校师生

　　六、参赛内容及形式：

　　1、节目内容健康向上、具有时代性和校园特点，健康性、思想性与艺术性统一。

　　2、节目形式：

　　（1）舞蹈：独舞、双人舞、群体舞。

　　（2）歌曲：独唱、对唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。

　　（3）戏曲类：表演形式不限。

　　（4）相声、小品（贴*学生生活，具有一定的教育意义）。

　　（5）乐器演奏。

　　（6）配乐诗朗诵。

　　（7）其他形式。

　　七、活动筹备

　　（一）第一阶段（20xx年11月29日）：下发节目征集通知。

　　1、各班接到通知后应高度重视，制定参加汇演活动方案，广泛宣传，发动学生积极参与，落实参赛节目并组织排练，做好汇演准备工作。

　　（二）第二阶段（20xx年12月16日—20日）：各班分开进行学生节目的选拔。

　　1、各班在12月18日前将参加汇演的节目名称及形式报政教处，按节目质量确定最终参加汇演的节目。

　　2、选拔、确定节目主持人并进行培训。

　　（三）第三阶段（20xx年12月23日—12月26日）：学生节目的彩排。

　　1、各班组织进入汇演的参赛节目加紧排练，作好彩排的准备。

　　2、各相关部门作好相应的筹备工作。

　　3、策划人督促制作节目单、横幅、背景等。（政教处负责）

　　（四）第四阶段（20xx年12月29日—30日）：汇演场地的准备。

　　1、各项工作进入倒计时，舞台布置、场地安排、节目组织等全部落实到位。

　　2、组织召开工作人员大会，具体部署相关工作。

　　3、12月30日上午举行最后一轮彩排。

　　（五）活动现场组织和安全：

　　1、学生组织及纪律维持：政教处、值日领导。

　　2、会场安全：各班主任、保安。

　　八、活动选报

　　（一）要求：各班申报1个节目（如有特别优秀的，可申报2个），内容自定，形式不限，内容健康有新意。

　　（二）各班应积极准备节目，班主任要全程给予指导，统筹收集节目，进行策划及再加工。各科教师要积极予以配合。

　　九、未尽事宜，另行通知。

　　为了传承和弘扬中华民族优秀传统文化，丰富校园文化生活，深化学校艺术教育，营造浓厚的校园文化氛围，培养学生健康的审美情趣和艺术素养，提升学生欣赏美、创造美的能力，使少年儿童在愉悦向上的校园文化环境中健康成长。我校决定在元旦期间举办全校学生绘画作品展览活动,具体方案如下：

　　一、指导思想

　　通过展览活动，丰富校园的文化生活,促进全校学生的绘画学*与交流，提高学生艺术修养，营造浓郁的文化艺术氛围。

　　二、布展时间、地点

　　展出时间：20xx 年 12 月 31日

　　展出地点：校内前操场

　　三、参赛对象

　　全校学生

　　四、作品内容

　　绘画作品以“给元旦添彩”为主题，内容不限，健康向上。构图饱满，视觉效果好！

　　五、作品形式及要求

　　画种不限，可用素描、水粉、水彩、线描、儿童画，画幅尺寸均为八开(大概试卷大小)。

　　六、作品选送时间

　　12 月28日(周一)前以班级为单位，交给任教班级的美术老师。 每班5 幅作品。

　　七、奖励办法

　　学校将统一组织评委对所交作品进行评选，并颁发证书。

　　20xx年元旦即将来临，为了丰富我校教职员工的校园文化生活，充分展示大家的艺术风采，体现东华大家庭“向善向上”的人文精神风貌，经学校研究决定举办“20xx年元旦教职工文艺晚会”。

　　现就有关事宜作如下安排：

　　一、演出时间：

　　初定于20xx年12月30日（周四）晚7：30—10：00

　　二、演出地点：

　　东华小学二校区演出中心

　　三、活动形式：

　　1、教职员工自助餐；

　　2、教职员工同台演出；

　　3、元旦抽奖活动。

　　特等奖2名；一等奖12名；二等奖36名；三等奖60名；优秀奖若干名。

　　四、节目安排：

　　以下为拟定节目数量（各部门如申请增加节目需将申请先报我处，如需作节目安排调整，也必须将调整申请先报我处）。

　　1、1-6年级6个节目（每年级1个节目）；

　　2、综合科4个节目（美术、体育各1个，音乐和信息技术共2个）；

　　3、英语科1个节目；

　　4、后勤、教辅员工6个节目：

　　（1）校务办公室、文员、图书馆管理员、网络管理员1个节目

　　（2）生活管理员联合厨房员工3个节目（三个校区各1个）；

　　（3）保安员1个节目；

　　（4）仓管、清洁工、器材管理员、电工联合准备1个节目；

　　5、幼儿园2个节目；

　　6、行政及中层以上干部准备1个节目。共20个节目。

　　五、表演形式：

　　题材和体裁要求健康向上、形式多样、轻松愉快。可以是舞蹈、联唱、合唱、器乐、戏剧、曲艺、小品、时装表演、短剧、音乐剧等等。

　　（以集体节目为主，倡导多人参与，计划内安排的20个节目原则上不报独唱、独奏节目。为确保节目的题材质量，由德育处及音乐科做好节目题材预审工作。）

　　六、工作分工：

　　总 策 划：万学军

　　策 划：庾瑞祥、黄楚强、杨源妹、朱海艇

　　协 调：李晓俊、各级各部门负责人

　　总后勤部：李罗安（就餐、抽奖、奖品发放、场地布置等）

　　导 演：张 然

　　音响灯光：李 维（负责）、李广清

　　舞台监督：王小堂、肖 刚、文宇琴、杨嘉奕、曹淑艳、李丽娜

　　舞美设计：美术科（吴玉霞负责）

小学元旦活动方案(精选15篇)（扩展6）

——元旦主题活动方案15篇

元旦主题活动方案15篇

　　为了确保事情或工作有效开展，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案，方案是阐明具体行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的企划案。那么方案应该怎么制定才合适呢？以下是小编精心整理的元旦主题活动方案，仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　一、活动安排：

　　8：30——9：00热身运动;亲子活动;早操活动;

　　9：00——9：30幼儿生活活动;

　　9：40——10：30幼儿制作新年贺卡;家长会。

　　二、活动目标：

　　1、通过亲子游戏，增*亲子情感。

　　2、通过亲子合作制作，引导幼儿体验20xx年到来的快乐。

　　3、鼓励家长积极参与班级活动。

　　三、活动准备：

　　1、幼儿园元旦亲子活动的材料、音乐、音箱、奖品等的准备。

　　2、幼儿园迎新年的环境布置，场地装饰等，如幼儿园墙面布置、挂饰等。

　　3、亲子活动的人员安排，备选方案的设计，以防天气等因素影响亲子活动的顺利开展。

　　四、活动过程：

　　1、新年心愿包活动

　　准备：红信封、纸、蜡笔、记号笔

　　玩法：各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿，再装入红信封袋内。

　　2、专心协力吃果果

　　提示：要求幼儿能用知道的语言指挥家长，正确判别出倾向。

　　准备：圣女果，小碟子四只，遮眼布四条。

　　人数：共12个家庭，每个家庭由三人组成，四个家庭为一组，共分3组举行初赛，每组胜出者加入决赛。

　　玩法：妈妈手持圣女果，站在指定位置，爸爸蒙上眼睛，背着小孩，原地转三圈，在小孩的语言提示下，去寻觅妈妈手中的果实，并用嘴吃掉果实，最先吃完者为胜。

　　规定：爸爸妈妈不许发出任何声音，任何人不许用手碰果实。

　　3、放鞭泡

　　准备：每班自制炮竹一个

　　玩法：分小班组，托班组。每班出6对家长和孩子。将幼儿和家长分成一一对应，面对面排。开始由幼儿手捧“爆竹”由起点跑向自己的家长，当家长接过“暴竹”后，双手上举，口中喊道“砰啪”，就算送到一个。然后孩子再将“爆竹”运回给下一名幼儿手中，看哪对先放完。

　　4、传纸杯(双亲和孩子)

　　目的：提高幼儿的自信，增进孩子与家长共同学*进步的乐趣。

　　准备：纸杯和吸管

　　玩法：父母口含吸管分别站在场地的两端，宝宝听口令从起点出发将纸杯送给妈妈，妈妈将纸杯套在吸管上送给对面的爸爸，爸爸用吸管将妈妈吸管上的纸杯移过来再送给对面的宝宝。先到终点者为胜。

　　规则：游戏中爸爸妈妈只能用吸管传杯子，不得用手拿杯子。

　　5、运“西瓜”游戏

　　目的：培养幼儿的合作能力，提高幼儿与家长紧密配合的能力。

　　准备：“西瓜”(球)，焰**或纸棒。

　　人数：每个家庭一大一小

　　玩法：幼儿和家长同时握住两根棒的两端，用棒夹住“西瓜”，从起点出发，绕过指定物返回后再运下一个“西瓜”(“西瓜”落地后可重新夹好，继续前进)，在规定时间内搬运“西瓜”最多的家庭为胜。

　　6、运彩球

　　准备：彩色的球、圈

　　玩法：适用于小班幼儿，每班10名幼儿，分两对面站立，用圈赶彩球行进走，走至对面交给另一位幼儿，依次往返接力。

　　7、剥桔子

　　准备：小桔子50只，椅子3个，垃圾筐每班5对家长和孩子。

　　玩法：幼儿从起点跑到终点拿一个桔子，跑回来剥掉皮给家长吃，第二个幼儿继续，以此类推，看哪队最快为胜。

　　8、抢气球游戏

　　准备：凳子或椅子;各色气球;拴气球的绳子。

　　玩法：老师或主持人发出指令，复*颜色。如果说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁，用力把气球坐爆。分组比赛，小组第一晋级下一轮，直到轮完初赛，最后小组第一之间进行决赛，分出获胜者。请几位家长带着小朋友一起听主持人发令，按照规则进行。

　　活动目标：

　　1、感受迎新年的愉快氛围，知道自己即将长大一岁，有成长的自豪感，增强孩子的自主性。

　　2、通过亲子游戏，感受温馨的亲情。

　　3、展示幼儿的能力，培养幼儿自信、乐观、大方的品质。

　　活动时间：

　　20xx年12月31日

　　参加人员：

　　小班全体幼儿、家长及老师

　　活动过程：

　　一、开场：主持人致欢迎词。

　　二、亲子活动和节目表演（穿**行）：

　　1、儿歌表演《长大一岁了》

　　2、游戏：《穿衣服、裤子大比拼》

　　目的：

　　展示幼儿在幼儿园学*到的穿衣服和裤子的本领。

　　游戏规则：

　　幼儿分组进行穿衣服和裤子的比赛，每组第一完成的幼儿为胜。

　　活动准备：

　　地垫、幼儿自己的衣服和裤子。

　　3、儿歌表演《擦嘴》、《漱口》

　　4、歌曲表演《小动物走路》

　　5、亲子游戏《抢椅子》

　　目的：

　　喜欢参加庆祝活动，遵守规则，幼儿和家长共同体验参加亲子游戏的快乐。

　　规则：

　　小朋友们和家长围着椅子转圈，等音乐结束时，抢着坐到空椅子上。一组家长和幼儿没板凳，淘汰者下场时，同时撤下一个板凳，继续进行第二轮。如此反复，直到2人争1个板凳时，冠军就诞生了。

　　准备：

　　小椅子若干、音乐

　　6、儿歌表演：《行为儿歌》《我有一个大苹果》

　　7、英语歌曲表演：GET UP

　　8、亲子游戏《射门》

　　目的：

　　展示幼儿日常学*到的英语单词，锻炼幼儿的手眼协调能力，感受游戏的快乐。

　　规则：

　　幼儿分组进行，教师出示卡片，说对上面的单词后将球踢入门中为胜。

　　准备：

　　球、单词图卡、球门、奖品。

　　9、歌曲表演：《扮家家》

　　10、舞蹈表演《蝴蝶花》

　　11、歌曲表演《身体音阶歌》

　　12、故事表演《饥饿的狐狸》

　　13、律动《哈巴狗》

　　14、诗歌展示《家》

　　15、亲子游戏《猜猜看》

　　目的：

　　感受游戏的快乐，喜欢参加庆祝活动，增进家长和幼儿的沟通。

　　规则：

　　幼儿和家长为一组，家长比划幼儿猜，猜对最多的家庭胜利。

　　准备：

　　PPT图片，奖品。

　　16、手指游戏《手指变变变》《睡觉了》

　　17、故事表演《睡觉觉》

　　三、结束活动：

　　全家总动员，幼儿和家长一起唱《新年好》

　　教师为幼儿和家长发礼物。

　　四、主持人说结束语。

　　一、设计思路：

　　为了让孩子们感受节日的气氛，我园将开展以“欢庆元旦”为主题的一次大型文艺演出，通过文艺演出，让幼儿知道一月一号是元旦，是每一个新年的开始，让幼儿在欢乐中度过一个难忘的元旦。

　　二、活动目标：

　　1、让幼儿知道什么是元旦，感受节日带来的欢乐气氛。

小学元旦活动方案(精选15篇)（扩展7）

——元旦活动方案范文15篇

元旦活动方案范文15篇

　　为了确保事情或工作科学有序进行，就不得不需要事先制定方案，方案是书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。制定方案需要注意哪些问题呢？下面是小编为大家收集的元旦活动方案范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

　　一、 活动主题：新年迎元旦 大力王诞生了

　　二、 活动思路

　　XX年的马上就要结束了，在XX年新春的开端，人们对未来生活的向往往往是美好的(生活是美好的、购物是美好的、家庭是美好的)这些就是对新年的期盼，运用这一个特定的感情因素和购物需求，地*线超市在XX年的羊年元旦活动中，增加新春“大力王”这里互动游戏思路来引导消费者对新春的展望，让他们生活充满激情，充满“力气”，这也是这次活动推广的主要目的。

　　三、活动时间：XX年12月30日——XX年1月5日 (7天)

　　四、门店活动：地*线超市

　　活动内容 一. 羊年——大力王选拨赛 赏万元奖金

　　内容：

　　XX年12月25日-XX年12月31日期间，消费者只要在地*线超市一次性购物满48元，凭小票登记报名参加万元选拔大力王的促销活动。

　　活动实施：

　　1. 18岁-60岁以下，身体健康，无传染性病的消费者。

　　2. 登记报名必须持个人有效证件前来办理报名。

　　3. 不能代替他人报名，须本人前来办理登记。

　　4. 可以要求家庭组团报名或团体报名。

　　5. 报名时间截至XX年1月1日(元旦)。

　　6. 照片一寸 身份证和电脑小票等

　　活动细则：

　　1. 报名人数初步定位100名。。

　　2. 划分5个小组，每组20名成员 。

　　3. 5个小组相互比赛，选出小组前2名。

　　4. 最后选出的组前2名，在与其它小组成员比赛。

　　5. 采取3局2胜的形式，最终赛出前3名。

　　6. 比赛一旦确定，不能更改，不能随意挑选对手，随机抽选安排。

　　7. 本活动最终解释权归本超市所有。

　　经济：5600元

　　比赛现场

　　1.超市门口并排摆放5张桌子，上面铺满绸布。

　　2.准备登记本，宣传单和盒子。

　　3.把帐篷连载一起。在桌子后面拉一条红线隔离人流。

　　4.在中间位置上安排一张桌椅，2边各一个椅子。

　　5. 桌子的高度不能低于1米2的标准。

　　游戏规则：

　　1. 双方开始比赛的时候，以现场裁判哨声为开始。

　　2. 不能另一只手伏在墙角或其它身体的任何部位产生借力点。

　　3. 犯规一次，提出警告，2次直接出局。

　　4. 比赛时间每局三分钟为标准。

　　5. 在规定的时间内，手掌压倒对手手掌或者手掌在上者判定胜负。

　　6. 若产生*局，可加赛一场，再次*局的话，可以安排一个奖项(一等奖除外)。

　　活动奖项：

　　一等奖 1名 10000元奖金

　　二 等奖 2名 500元奖金

　　三等奖 3名 100元奖金

　　参与奖 若干 10元代金券

　　费用预算：10610元

　　赛事时间段：

　　1. XX年1月1日-3日：

　　每天17：00-19：00点时间段开始比赛。

　　2. 超市门口地面鲜花泡沫，脚踏着要有响声，这样比赛刺激性会更大，气氛推向高潮。

　　3. 三角旗悬挂条幅15条门口小写真喷绘橱窗提前到位。

　　活动二、元旦抢购1小时

　　在元旦当天的9点~~10点门前促销柜物品将有7折扣优惠，限时限量。主要目的在于吸引人气，时间段最好选在顾客少的时候，以增加该时段人气。

　　抢购商品品类：

　　冲调类系列部分——15款 不限量

　　酒水类系列部分——10款 不限量

　　熟食类系列部分——8款 不限量

　　针织类系列部分——20款 每人限购3款

　　抢购时间：

　　元旦当天上午9：00-10：00 一个小时

　　费用预算：5642元

　　活动三、羊年打折 乐享狂购

　　打折是最基本也是最通常的促销手段，元旦期间全场商品都应当有一定的折扣，但折扣太低将不利于今后的促销，因而折扣可定位在8.8折左右。并且超市内还应当设置些小游戏，比如飞镖，对于消费满150元的顾客除了8.8折优惠外还可扣除飞镖命中数字作为最终买单价格。还可以是凭优惠券享有额外的一次飞镖机会等，合理利用优惠券。

　　宣传操作：

　　1. 武汉晚报2/1版面 楚天日报2/1版面。

　　2. 武汉直播武汉栏目组黄金时段播出。

　　3. 武汉新闻19：30分时间点播出3分钟视频。

　　4. 3000张宣传单员工发放。

　　超市装饰

　　1. 吊旗20张。

　　2. 写真喷绘前门2张 后门3张 橱窗1张。

　　3. 服务台展板宣传2张。

　　4. 门店pop现场设计制作200张。

　　5. 超市收银台展板3个。

　　发放监控

　　1.上午班的员工20名在汉口一带沿街发放。

　　2上午班的员工10名在汉口商业区住宅楼投递。

　　3.区域：汉口路——汉阳路——重庆路——蒋舒路——环形路——最后好来路一个来回 循环发放。

　　为了丰富公司员工和家属们的业余文化生活，促进交流，使大家开开心心，快快乐乐渡过一个难忘美好的20xx年元旦，建议公司组织一系列的迎元旦活动，具体的活动如下：

　　活动时间：20xx年12月31日中午12：00———17：30

　　活动地点：（定场地较大的场所进行，会餐除外）

　　参与活动人员：全体员工及家属

　　活动内容：

　　一、欢乐大家庭活动

　　（一）、举行公司元旦团拜会

　　由公司领导致辞，团拜会结束后，进行团圆大会餐。

　　（二）、派送家属慰问金

　　在大会餐进行的过程中，由公司给员工家属（1位）派送慰问金（200元/人）。

　　二、游园活动 （该项活动在会餐结束后进行），项目如下：

　　（一）、部门组合团队游戏：

　　1、你来比划，我来猜

　　每个部门选出2人，游戏以两人为单位。先自由选择题目的类别（成语、水果、体育器材、学*用具、电器、食品、日常用品等）。一人看词语，一人比划，由他的搭档猜出比划者比划的是什么词语。限时一分钟，一组10题，答对题最多者获胜。

　　游戏规则：

　　①主持人在桌子后面出示题目，表演者正对着主持人 看题目，猜词语者背对着桌子，不能看题，否则该词语算弃权；

　　②表演者对于难表演的词语，可喊“过”，直接进入下一题；

　　（1）表演者可通过语言、行动等各种方式表演，但说的话中不能含有该题目中的任何一字或

　　相同读音，否则该题视为弃权；

　　（2）旁人不能提示，否则也视为弃权。

　　2、齐家抬一杆：每组选出5名队员，面对观众站成一排，主持人将一条杆子横放前面，每人伸出一根食指支撑杆子，不许用手勾，手指不得离开杆子，手指离杆算违规，重新再来，手指离杆两次或杆子掉地任务失败，主持人放手后进行计时，撑住杆子时间越久的小组得奖。

　　3、三心二意数豆子：主持人随机抓取一把豆子，一组选出两名

　　队员，一个提问题，另一个边数豆子边回答问题，在规定的时间内数完豆子和问完所有的问题。

　　（二）、打擂台游戏

　　1、 猜码：

　　一组；3局2胜出线，前2名积分高者晋级。

　　（2）奖励方法：奖前8名，分别为100元、90元、80元、70元、60元、50元、40元、30元。

　　2、色盅：

　　（1）比赛方法、规则：“色盅”分组进行淘汰赛，每2人为一组，比赛的2为选手对摇10次，胜局超过5次的晋级。

　　（2）奖励方法：奖前7名，分别为分别为100元、80元、70元、60元、50元、40元、30元。

　　3、夹玻珠 （勋章值：2枚）

　　游戏者手执一双筷子向盘中夹珠子，在指定的时间内（一分钟），

　　夹起十五个得奖。

　　4、飞镖（勋章值：4枚）

　　每人一次投3镖，20环以上得奖。

　　5、吹硬币（勋章值：5枚）

　　比赛方法、规则：采用淘汰赛分组进行比赛，每3人为

　　（三）、个人自由组合游戏

　　一分钟吹翻15枚5分钱硬币，必须把硬币的另一面吹翻过来，达到得奖。

　　每人套6次，根据套中距离远*给予饮料、啤酒、工艺品、活鸭等等不同的奖励。（套活鸭必须完全套中脖子）

　　各种奖品对应一定的勋章值，通过收集以上项目所得勋章兑取奖品，除了游戏项目。套鸭子外。奖品有饼干、糖果、饮料、巧克力、酱油、鸡精、牙膏、香皂、洗衣粉、洗洁净、小相册等。

　　三、幸运大抽奖（该项在其他游园活动结束后进行）

　　分两组进行，一组是**组，一组是少年儿童组。每人按预先确定 的号码顺序先后进行抽奖。**组的奖品设一、二、三等奖，奖品是现金（或是小家电），少年组的奖品是大礼包。

　　一、指导思想：

　　以表演节目的形式开展活动，给学生搭建一个展示自己的舞台，进一步丰富校园文化生活，培养学生的合作精神。同时引导学生要学会感恩，在节日为父母、老师和好友送上微笑，送上祝福，懂得用感恩的言行报答父母、老师。

　　二、活动主题：

　　“辞旧迎新 与爱同行”联欢会

　　三、活动时间：

　　元旦前夕

　　四、活动安排：

　　1、宣传发动阶段：

　　（1）宣传收集资料了解元旦的由来及世界各地迎新风俗*惯，以主题班会的形式，交流资料及学生在xx年个人成长的故事。

　　（2）以“辞旧迎新与爱同行”为主题布置班级环境，准备出一期专题黑板报。

　　（3）鼓励学生发挥特长，排练文娱表演节目。

　　（4）教育学生学会感恩，在辞旧迎新之际为父母、老师和好友送上微笑和祝福。

　　2、活动实施安排：

　　（1）出一期专题黑板报：以“辞旧迎新与爱同行”为主题出一期专题黑板报，并说说在活动中得到的收获与快乐。

　　（2）制作新年贺卡：为自己最喜爱的老师、长辈或好友制作一张新年贺卡，送上新年祝福。

　　（3）开展班级活动：

　　学生参与策划并组织开展这次中队活动。利用班会课，举办“辞旧迎新与爱同行”联欢会。

　　五、庆元旦活动安排：

　　1、发动学生参与活动的策划及开展。

　　2、出好黑板报，制作好贺卡。

　　3、积极合作开好主题班会。

　　一、活动目的：

　　为丰富校园课外文体生活，让学生在新年到来之际，在各种游园活动中度过愉快的一天，送出深深的祝福，迎接新年的到来，培育积极向上的精神及欢乐和谐的风貌。

　　二、活动项目：喜迎元旦，快乐游园

　　三、参加人员：全体师生

　　四、活动地点：学校运动场

　　五、活动筹备：12月27日前各年级段确定好十个活动项目报德育部。

　　六、活动具体安排：

　　1、XX年12月30日下午13时游园活动提早完成的学生务必在校园内安全区域活动，绝对禁止拥挤在校门口等待父母接送或提前离开学校。元旦游园活动方案2、13时——15时30分，进行游园流程、安全等相关学*和教育。要让学生对本次游园活动的流程没有疑问了，学生才可以开始活动。

　　七、活动方案

　　(一)海狮顶球

　　负责老师：

　　活动描述及游戏规则：

　　1、设4个赛道，每组2人。

　　2、甲、乙背面站好，距离为2米，时间2分钟。

　　3、甲乙队员双方将篮球夹在背上，走到对面，投入栏中，时间用得少的两

　　组获胜，组员各获一颗星。

　　4、当某1组队员将球运至终点后，本轮比赛结束。

　　5、2米赛区内只能用背运球，不可用手或他物扶持。球不慎落地后，可捡

　　回至起点位置后再往前行，但所用的时间算至总时间内。

　　(二)摸鼻子

　　负责老师：

　　活动描述及游戏规则：

　　1、黑板上画人头像，游戏者先说要摸头像的什么部位，然后蒙上眼睛，原地转三圈，而后走向人头像，用手摸人头橡，在区内摸到自己指定的部位并未压线，得一颗星，摸在区外或压线，不得奖。

　　(三)、我们都是好朋友

　　负责老师：

　　活动描述及游戏规则：

　　1、两人一组绑住脚，两组开始比赛，先到终点胜。

　　(四)巧搬气球

　　负责老师：

　　活动描述及游戏规则：

　　1、设1个赛区，2人一组合作搬气球，不得用手和手臂。

　　2、每次搬运不限数量，气球不能用它物粘在一起。

　　3、从始点搬到终点，限时2分钟，始点用手放好气球，起步开始、途中不

　　得用手和手臂触球，气球不能爆，不能落地，到了终点可用手放在指定地点，每人可得1颗星。

　　(五)百发百中

　　负责老师：

　　活动描述及游戏规则：

　　1、比赛一次6人参加，设6个赛区。每轮比赛限时1分钟。

　　2、参赛者站在离目标2米远的地方，用手向桶内掷乒乓球。

　　3、每人五个球，投进3个球获1颗星。

　　(六)脚踏实地

　　负责老师：

　　活动描述及游戏规则：

　　1、赛区画有15个不规则的左右脚印，参赛者在2分钟内从起点走到终点。每组1人。

　　2、参赛者左、右两**替行走，一脚一脚按照已画好的脚印按顺序向前行进。

　　3、凡有因失去*衡摔倒、踏在脚印外或扶持他人(物)者，均以失败论处，

　　比赛立即终止。成功者得一张奖券。

　　(七)你演我猜

　　负责老师：

　　活动描述及游戏规则：

　　1、参加者可以猜挂在树上a、b、c、d四个区域的谜语。谜语种类丰富，动

　　物、植物、地名、成语等。

　　2、两位员工一组，选四组员工上场，由一位员工看题目，并做出动作(不

　　能说话)，另外一位员工说出答案，在规定时间内猜得最多的为赢。道具：写上词语的纸张5张，猜中三次的获得一颗星。

　　(八)乒乓球接力

　　负责老师：

　　活动描述及游戏规则：

　　1、每小组2人接力，每轮比赛可设4个小组同时进行。

　　2、甲用乒乓球拍托着球传给乙的拍子上，乙将球运至终点倒入桶内(注意：

　　球掉了可捡起至起点重新开始)。

　　3、最先到达终点者小组每人获1颗星。

　　(九)音乐椅子

　　负责老师：

　　活动描述及游戏规则：

　　1、五位参赛者围绕四把椅子跑,主持人以鼓声为号，鼓声一停各抢椅子坐下，一局比赛后，未抢到椅子者被淘汰出局，搬掉一把椅子。每局下来，人数椅子数递减，坚持到最后3名各得奖券1张。

　　2、凡是拉、挤、推、撞人或用手拖拉椅子者视为犯规，罚当局离场。

　　3、鼓声停止时才能开始抢椅子。

　　(十)、快乐传递

　　负责老师：

　　活动描述及游戏规则：

　　1、 在桌子上摆放五只碗，碗里盛放适量清水，由参加活动的同学将一

　　个乒乓球从第一只碗开始向最后一个碗中吹，中途不能使乒乓球掉

　　出碗中。能将乒乓球吹如最后一个碗内者可领取奖券。

　　2、 不得用手或者其他道具使到达终点。

　　八、活动要求

　　1、中午13时前各班布置好游园活动的场所、张贴好活动规则、标好进出口路线。

　　2、班主任12月31日中午放学前做好学生活动中的安全教育，如：

　　(1)在参与活动时，上下楼梯注意安全，自觉遵守秩序排队，不插队，不推挤等。

　　(2)尊重工作人员，服从工作人员安排，使活动在团结、友爱、欢乐的氛围中进行。

　　九、兑奖办法

　　每个同学玩完5个项目后，先自行计算好活动总分，再到兑奖处凭“活动卡”领取一份新年礼物，并领取和自己“活动总分”相对应的活动奖品。

　　1、凡是参赛同学得两个糖

　　2、参赛得三颗星以下者得五个糖

　　3、参赛得三颗星以上者得十个糖

　　4、参赛得五颗星者得十个糖和一个笔记本。

　　十、工作人员安排：

　　1、安全巡查：(巡查员职责：巡查学生在活动中的秩序和安全，特别是楼梯上的安全。引导学生有序进行活动，做到活动场所间不留安全死角) 负责人：程慧然、保安

　　2、摄像摄影：谭书志

　　3、兑奖：

　　总负责：谭书志

　　各组负责兑奖的老师在12月30日中午13时前布置好颁奖台，14时前向总负责人领取奖品并摆放完毕：

　　活动流程：

　　一、开始部分

　　小朋友致新年贺词，宣布庆新年活动开始

　　二、活动部分

　　游戏活动与文艺表演交叉进行：

　　游戏形式：以六对竞赛形式（喜羊羊、美羊羊、慢羊羊、沸羊羊、懒羊羊、灰太狼）

　　游戏内容：以知识和游戏结合的形式交叉融合

　　游戏活动规则：

　　游戏一：全体总动员

　　游戏规则：以组为单位接力形式进行（每次三组，分两次进行）

　　各组幼儿双脚夹沙包在起点作准备，听到口令，第一个人立即夹着沙包跳到指定地点，然后将沙包放到小筐内，快速跑回，拍下一个小朋友的手，下一个小朋友才可以出发。全队全部送完沙包，快速返回起点，用时最少的获胜！

　　道具：24个沙包，三个小筐

　　游戏二：快乐对对碰

　　游戏规则：以组为单位，一组一组轮流进行。

　　学过诗歌，出上句，对下句，看谁对的快，对的准。（5个）

　　音节练*：我说p，我说ǎ，对pǎ（5个）

　　道具：诗歌6组，每组5个；音节6组，每组5个。

　　游戏三：羊角球大比拼

　　游戏规则：以组为单位接力形式进行（每次两组，分三次进行）

　　各组幼儿排好队，第一个人抓着羊角球从起点跳到终点处，回答对给出的计算题，才可以调头跳回起点，将羊角球交给下一个小朋友，依次进行，最后一个人先回到起点的获胜。

　　道具：羊角球3个，计算题6组，每组10道

　　游戏四：说相反

　　游戏规则：以组为单位，两组同时进行（分3次）

　　游戏规则：两组幼儿站在一条直线上，主持人依次说题目，幼儿说出相反的字即可。词汇由两个字、三个字、四个字。例如：西瓜——幼儿答：瓜西

　　道具：两个字、三个字、四个字的词组各100个

　　游戏五：快乐的小司机

　　游戏规则：以组为单位接力形式进行（每次两组，分三次进行）

　　各组幼儿排好队，第一个人坐在小车上准备，听到开始的口令后，骑着小车到指定地点，读对拼音卡才可以调头骑回起点，将车交给下一个小朋友，依次进行，最后一个人先回到起点的获胜。

　　道具：自行车3个（或脚踏车），声母、韵母卡各1套

　　文艺节目：

　　男孩子：歌表演《小海军》

　　女孩子1：舞蹈《悄悄话》

　　女孩子2：环保创意时装秀

　　三、结束部分

　　1、公布竞赛结果，发奖品

　　2、歌表演《让爱传出去》

　　为妈妈送出自己亲手制作的礼物

　　3、狂欢舞曲结束

　　一、活动主题：

　　“美的心灵,美的.创造”

　　二、活动目的：

　　在20xx年即将过去，普天同庆20xx新年到来之际，通过迎新年庆祝活动的开展，增强师生的凝聚力和向心力，从而丰富师生的课余文化生活，激励师生们团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的教育工作中去，为桂园小学的教育开创灿烂、辉煌的明天！

　　二、活动要求：

　　节目内容积极向上，反映在“***”的思想的指导下，我校各方面发生的新变化，体现桂园全体师生的精神面貌。

　　三、活动时间：

　　另行通知

　　五、活动地点：

　　学校礼堂或操场

　　六、参加人员：

　　全体同学、教师。

　　四、活动内容:

　　1、一年级入队

　　2、文艺表演

　　七、节目筹备：

　　组织策划：

　　大队部和音乐科组

　　总监：

　　崔校长

　　策划人：

　　吕灿辉 周茵 冯丽霞

　　串词撰写：

　　各节目负责老师

　　舞台设计：

　　灯光音响：张启强 潘光志刘燕 何燕明（负责演出期间音响的调试，控制、作好所有节目伴奏带（碟）的 播放、摄像等工作）

　　具体节目内容：

　　第一方案

　　第一场：一年级入队

　　第二场：

　　1音乐科组合唱 《荷塘边的歌谣》《歌声与微笑》

　　冯丽霞

　　2音乐科组小组唱《虫儿飞》文军

　　3音乐科组健美操《动感小精灵》周茵 游丹

　　4音乐科组舞蹈《xx娃娃》周茵

　　5音乐科组歌舞《丑小鸭》周茵

　　6美术组时装秀《环保》美术组

　　7语文组诗朗诵文学社

　　8语文组课本剧语文老师

　　9英语组课本剧英语老师

　　10体育组体育项目展示体育老师

　　第二方案

　　1音乐科组合唱 《歌声与微笑》冯丽霞

　　2音乐科组小组唱《虫儿飞》文军

　　3音乐科组健美操《动感小精灵》周茵 游丹

　　4音乐科组舞蹈《xx娃娃》周茵

　　5音乐科组歌舞《丑小鸭》周茵

　　6美术组时装秀《环保》美术组

　　7各 年 级每各年级出一个节目

　　一、活动主题：“XX年班级庆元旦联欢”

　　二、活动宗旨：庆祝元旦，迎接XX年的到来，丰富全校师生的校园文化生活，加强班集体的凝聚力建设，师生同乐、共享，创建和谐、融洽的师生关系，形成健康和谐的校园氛围，营造欢乐祥和的节日气氛，为同学们充分展示自己的才艺提供舞台，享受美、体会美、展现美、创造美，激发广大学生爱党、爱国、爱校、爱班、勤奋学*、努力成才的热情与动力，全面提高自身素质，推动校园精神文明建设。

　　三、活动时间：XX年元旦放假前一天下午14：50——15：50

　　四、活动地点：各班级教室

　　五、活动主要内容及过程：

　　(1)午讲时间各班级进行班级布置，营造浓厚的节日氛围，在黑板书写活动主题，布置好桌椅及音响设备。

　　(2)第一节课后班干部和课代表邀请所有任课老师到班级就坐。

　　(3)班主任进行XX年工作总结及XX年工作展望，班级学生代表发言。

　　(5)师生联欢，校领导走进班级慰问师生，与大家同贺新年.

　　(6)联欢活动结束后，各班组织学生打扫好室内外卫生。

　　六、活动要求：

　　(1)师生联欢节目丰富多样，节目可以是器乐、舞蹈、合唱、独唱、诗歌朗诵、相声、小品等，节目要求适合小学生，内容健康，请各班级提前准备，精心排练，营造欢乐祥和的气氛。

　　(2)建议多开展一些师生互动节目，如踩气球、抢板凳、夹乒乓球、等。

　　(3)迎新活动后，各班级务必组织班干部、值日生将教室卫生、环境区卫生打扫干净，以整洁的校园环境迎接新年的到来。

　　小学元旦活动方案3

　　一、指导思想

　　为了强健教师体魄，愉悦身心，展现团队精神，增强青年教师的组织凝聚力，在20xx年新年即将来临之际，在学校党总支部的指导下，在校行政部门的大力支持下，由工会组织庆祝元旦文体活动。

　　二、活动主题

　　全员参与，喜迎新年，展示风采

　　三、活动目的

　　为了迎接元旦的到来，感受节日的气氛，使我校全体教师过上一个欢庆的新年，我校准备组织庆祝元旦文体活动。本次活动为教师提供展示风采的舞台，通过参与有关体育活动、书法、绘画、文艺汇演等形式，进一步丰富校园文化生活，活跃校园氛围，增强教师集体荣誉感和合作精神，使教师成为多才多艺，全面发展的合格人才。

　　四、活动时间

　　20xx年12月8日至20xx年1月1日。

　　五、活动内容及负责人

　　1、体育活动：

　　（1）乒乓球比赛由张献梁负责；

　　（2）象棋比赛由尹修林负责；

　　（3）拨河比赛由陈立汉负责；

　　（4）排球比赛由陈改中负责

　　2、文艺汇演由尹廷洋负责。

　　六、报名组织时间

　　1、宣传发动：20xx年12月8日至20xx年12月12日；

　　2、乒乓球、象棋比赛：20xx年12月12日至12月19日报名，20xx年12月25日至12月30日预赛，20xx年1月1日决赛。

　　3、拨河比赛：20xx年12月12日分组，20xx年12月25日至12月30日预赛，20xx年1月1日决赛。

　　4、文艺汇演：20xx年12月12日至12月19日组织报名，节目落实，12月20日至12月30日编排节目，20xx年1月1日汇演。

　　七、活动相关要求

　　1、乒乓球、象棋比赛：自愿报名，抽签分组三局两胜单淘汰，最后交叉决赛取前四名；

　　2、拨河比赛：按实力分两组采取三局两胜单淘汰，最后交叉决赛取前两名；

　　3、排球比赛：按年级组分组，后勤人员及体育教师据情况分配到各年级组，抽签分两组三局两胜循环赛，预决赛第三局都采取15分赛制，每组赛出一名决赛，取前两名。

　　4、文艺汇演活动：在全校教师庆祝元旦晚宴上现场上台表演，由校委会成员和教师代表现场投票评出前三名。

　　5、各项比赛规则按国家规定相关比赛项目规则执行

　　八、裁判组委会：

　　总裁判长：**

　　副总裁判长：*******

　　1、乒乓球组裁判长：**

　　裁判员：**************

　　2、象棋组裁判长：*******

　　裁判员：*******

　　3、排球组裁判长：*******

　　裁判员：*******

　　4、拨河组裁判长：*******

　　裁判员：*******

　　九、奖项设置：

　　参赛获奖教师颁发物质奖品，参赛未获奖教师颁发纪念品。

　　在20xx元旦即将到来之际，为了营造团结和谐、青春健康的校园气氛，丰富校园文化内涵，推进学校文艺活动的蓬勃发展，给同学们一个展示自我风采和才艺的舞台，弘扬“圭镍、忠勇、健壮、力行”的校训精神，宁乡四中团委拟定主办本次元旦游艺晚会。

　　领导小组：刘xx 叶xx

　　策划、筹备及协调：团委会

　　活动指挥：贺xx 刘xx

　　管理组：刘xx、***

　　奖品组：陈xx 谢xx

　　后勤保障：*** 沈xx

　　保卫组： 叶xx 学校保安

　　具体工作安排

　　一、活动主题：

　　“欢天喜地庆元旦，技艺纷呈共狂欢 ”

　　二、活动时间：

　　20xx年12月26日晚自*6：00~9：20

　　三、活动地点：

　　高一高二各班教室、学术报告厅

　　四、活动方式：

　　以游戏为主，游戏中蕴涵知识，在游戏中提高做事能力，更进一步学会“学与玩”的结合,寓教于乐。

　　五、活动对象：

　　xx全体师生

　　六、宣传工作安排：

　　1、在教职工大会上向全体老师通报并由校长布置动员

　　2、通过学校布告栏、宣传栏以及大会上向全校同学动员

　　3、召开团干及团支书会议，宣布各项活动事宜以及要求。（12月18日前）

　　七、游园活动准备：

　　1、成立元旦游艺晚会策划、筹备组，进行全盘工作筹备以及各班活动的选定。

　　2、各班分班筹划、确定本班活动项目及内容。（于12月22日晚一上报团委办公室）

　　3、组委会通过各班上报活动计划，选定各班活动的内容。（12月23日前确定）

　　4、各班对本班分活动地点进行布置、准备道具、筹备完善。（12月25日前）

　　5、组委会12月26日对各班分活动点进行检查。

　　八、活动详细安排及流程：

　　（一）高一高二各个班级作为分活动点，自发组织、确定、布置好游戏或其他活动方案及场所，在20xx年12月26日晚自*活动进行之前，务必一切准备就绪。要求各班游戏或其他活动形式新颖、构思巧妙、保证安全，对本班活动点场所（各班教室）有恰当的布置。

　　20xx年12月26日晚6：00活动正式开始。

　　（二）活动流程

　　1、20xx年12月26日晚6：00，所有同学在本班教室集合，校领导通过全校广播进行元旦致辞、宣布相关注意事项、宣布宁乡四中20xx年元旦游艺晚会正式开始。

　　2、游艺晚会正式开始，全体同学凭个人喜好进入分活动点进行游戏，本次活动全校共同进行，可在学校任意活动点凭所购门票参与相关活动。

　　3、9：00活动结束， 9：00～9：20各班整理教室，以待第二天正常上课。学生科将统一检查。

　　4、9：20之后所有同学返回寝室休息，宁乡四中20xx年元旦游艺晚会结束。

　　九、游艺活动参与细则及奖励说明

　　1、每位同学每进入一个活动场地都必须交纳一张所购门票，门票由各分活动点负责人统一收好，活动结束后凭门票数量到团委领取相应奖金。

　　2、门票每张五角，售票时间为12月26日中午至活动结束，售票地点为团委办公室。各班由团支书统一购买（晚一之前），也接受个人购买。

　　3、26日晚一之前组委会根据各班统一所购门票的数量，按大约四分之一的比例发放奖券给各班。

　　4、门票收入中的1700元作为每班活动场地布置费（34×50元），其余全部按各班所得门票数量依比例奖到各班。

　　5、全体同学可以通过参与活动赢取奖券，凭奖券到指定处领取相应奖品。

　　十、活动要求：

　　1、全体同学认真准备、全程参与、积极配合、听从指挥。

　　2、活动中，全体同学应自觉遵守秩序排队参加，不能插队。

　　3、活动中，请同学们一定要注意自己的言行，如有违纪行为，将交由学生科严肃处理。

　　4、各分活动点游戏时控制好把本班教室人数，要保证安全。

　　活动时间：20xx年12月31日

　　活动地点：中班教室

　　参加人员：中班全体幼儿、家长及老师

　　活动目的：

　　1.幼儿和家长共同体验参加亲子游戏的快乐，感受新年的欢乐气氛。

　　2.幼儿、家长同台演出，加深家园情、师生情、亲子情。

　　3.喜欢参加庆祝活动，遵守规则，注意安全。

　　活动准备：

　　1.向家长发出邀请函，征集家长节目和家长志愿者。(摄像、照相、维持秩序)

　　2.师生共同布置教师内外的环境，营造节日的气氛。

　　3.教师选购游戏奖品和新年礼物;准备游戏的道具;录制表演的音乐和背景音乐。

　　4.活动前对幼儿和家长进行安全教育，做好活动前的安全预案。

　　活动流程：

　　1.老师致欢迎词。

　　2.幼儿主持人致新年贺词。

　　3.集体舞表演：

　　4.儿歌表演：

　　5.亲子游戏：《喂桔子》 (每次10个家庭，玩三轮，30个家庭)

　　玩法：家长手背后，幼儿喂桔子给家长吃，先吃完为胜.

　　6.亲子游戏：小指挥

　　(每次三个家庭，现场报名参与)

　　道具：气球、筐、布条

　　玩法：让幼儿骑在家长的脖子上，家长蒙着眼，由孩子指挥方向运送气球一个，先到者为胜。

　　7.诗歌表演

　　8.亲子游戏：蒙眼摸宝贝

　　准备：同时请出十位家长和孩子，分成两排站好(间隔3米)。

　　玩法：先把家长的眼睛蒙上，原地转三圈后，凭感觉去摸自己的孩子。最后请家长一起摘掉蒙眼的毛巾，看自己摸到的是不是自己的孩子。摸对的奖励奖品，摸不对的以后还有机会。

　　9、亲子游戏：《我给爸爸妈妈穿衣服》

　　玩法：一名家长在终点，幼儿在起点，哨声音起时，幼儿拿起衣服跑向终点，给其家长穿上衣服，拉上拉链后，家长背起孩子迅速跑向起点，先到者为胜。

　　10.我的小手变变变(手指游戏展示)

　　(1)黄老先生有块地(2)石头剪刀布(3)五只小猴荡秋千(4)手指变变变

　　11. 幼儿自荐表演(可以是学过或自学的诗、儿歌、手指游戏、歌曲等)

　　12. 家长游戏：吹气球比赛

　　玩法：家长吹气球，看谁先把气球吹破。

　　13.比比谁的眼光好 准备：啤酒瓶 筷子

　　玩法：参赛者站在啤酒瓶的一侧，筷子离瓶口约一米的距离，瞄准瓶口，放掉手中筷子，假如筷子掉进瓶里，便是优胜者。 规则：每人有三次机遇。

　　14.幼儿和家长一起唱《新年好》

　　15.结束语。

　　家长朋友们!小朋友们!深深地祝福你们开心每一天!健康每一天!小一班“庆元旦·迎新年”亲子联欢活动到此结束!感谢大家的光临与参与!再次祝大家新年快乐!

　　一、活动目的：

　　为庆祝元旦，丰富学生的文化生活，激发学生的兴趣，培养学生的广泛爱好，发挥学生的个性特长，提高学生的整体素质，拟于12月31日在本班教室进行“庆元旦，迎新年”班队活动。

　　二、活动准备：

　　气球、拉花、黑板布置、桌椅的摆放、奖品

　　三、活动过程：

　　1、开场白

　　2、《江南style》舞蹈表演

　　3、独唱：孙欣悦《爱我你就抱抱我》， 吴佳佳《茉莉花》，李君《》

　　4、拉丁：孙欣悦和杨彩月

　　5、游戏：抢凳子。规则：全班分成四组，每组选出一名同学参加游戏，只放三张凳子，伴随音乐转圈，音乐停，学生就寻找凳子坐下，没有坐到凳子的人即为失败。然后递减凳子的数量进行游戏，最终获胜者为优胜。

　　6、游戏：击鼓传花

　　7、大合唱：《Happy New Year》

　　8、结束语

　　四、活动小结：

　　本次活动很热闹，年味很浓。活动中，孩子们的积极性都很高，大家都非常开心，这样的活动不仅陶冶了孩子们的情操，更加锻炼了孩子的胆量，促进了他们的竞争意识，提高了他们的合作能力。

　　一、活动目的

　　1．为培养学生良好的生活*惯，提高生活自理能力，家庭与社会的适应能力，从小培养学生自立、自理方面的良好*惯，全面提高学生的生活素养，提高学生动手能力，学会自己的事情自己做。

　　2．通过紧张激烈而富有童趣的比赛，让学生在快乐的活动中体验劳动的快乐，进一步倡导学生热爱生活、热爱劳动，体验父母的辛苦，激起学生自我服务的欲望，培养学生的自理能力。

　　二、参赛对象：

　　全体学生

　　三、比赛时间：

　　12.31下午2:30—3:20。（暂定）

　　四、学*内容及比赛形式：

　　一年级

　　*日学*内容：自我服务：学会自己洗手洗脸刷牙、整理书包、削铅笔；

　　学做家务：学*用餐时摆放碗筷、扒蒜皮等力所能及的家务劳动；

　　比赛内容：扒蒜皮

　　材料准备：每人准备五头大蒜。

　　比赛时间：10分钟

　　比赛方法：听口令在规定时间内完成。

小学元旦活动方案(精选15篇)（扩展8）

——元旦活动策划方案精选15篇

元旦活动策划方案精选15篇

　　为了确保事情或工作能无误进行，常常要根据具体情况预先制定方案，方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。制定方案需要注意哪些问题呢？以下是小编收集整理的元旦活动策划方案，希望能够帮助到大家。

　　一、活动目的：

　　为了全面推动素质教育的进程，丰富我校广大师生的校园文化生活，营造文明健康的校园活动氛围，经学校研究决定，在x年元旦到来之际，学校将开展庆元旦联谊会活动，通过活动使全校师生过上一个充实而又愉快的节日。具体安排如下：

　　二、活动主题：

　　展我风采、喜迎新春。

　　三、活动时间：

　　（1）班级庆新年联谊活动：x年12月31日（周六）下午12：30——14：15

　　（2）教职工庆元旦联谊会：x年12月31日（周六）下午14：30——15：30

　　注：x年12月31日上午照常上课，每节课为40分钟；元旦放假为1、1——1、3日（周日——周二）。

　　四、班级庆新年联谊活动安排：

　　结合小学部实际情况，1—2年级、3—4年级、5—6年级联合开展联谊活动，地点分别在2年级教室、3年级教师、5年级教室；中学部以班为单位开展活动。要求如下：

　　（1）各联合班级要制定切合实际的活动方案，以茶话会、学生表演节目等形式开展此次活动，方案上交校团委黄老师处。

　　（2）教室要做适当的布臵，班内前黑板要有布臵，教室布臵活动不影响正常的教育教学活动。

　　（3）按时间要求结束班级活动，活动会进行卫生的清扫工作。

　　（4）学生可带一定的小食品，但不允许带彩带、喷漆及含酒精类饮品等物品、食品。

　　（5）学校班级活动程序：

　　A12：30——12：35学校新年祝词

　　B12：35—14：15班级庆新年活动（行政下班贺新春）

　　C14：15——15：30各班卫生清整（教室及环境区）

　　五、教职工联谊会活动安排：

　　（1）教职工分组：共分5组：小学组、小学教师、七年级组、八年级组、九年级组行政后勤组

　　（2）活动形式：以茶话会的形式进行，同时开展小组间文艺比赛，其中穿插游戏活动。文艺节目比赛评委：校领导（两位老师的节目表演不参赛），黄玫老师负责发奖工作。

　　（3）各组参赛节目的要求：各组在组长的带领下，上报至少2个节目，节目形式要多样，可为单人，也可为集体性节目。各组节目于下周二前上报到学校工会，并利用课余时间进行排练。

　　（4）活动奖励：

　　1、个体节目：本次活动评选出一等节目1个，二等节目2个，三等节目3个，优秀节目若干个。

　　2、团体：本次活动将评选出一等组织小组1`个，二等组织小组2个。

　　（5）活动程序：14：30主持人宣布活动开始校领导致贺词

　　六、未尽事宜，另行通知。

　　比赛、游戏开始宣布活动结束活动会成员进行卫生

　　活动目的：

　　1、通过开展元旦亲子服装秀活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐。

　　2、通过亲子迎新年活动增进家园的联系，促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系，增进亲子感情。

　　3、让孩子度过一个愉快、难忘的元旦节日，感受节日欢乐的氛围。

　　活动时间：

　　20xx年x月x日上午

　　活动流程：

　　1、升旗仪式、**下的演讲（9：10—9：30）：由大班年级组负责安排

　　2、主持人进行活动介绍（9：30—9；40）

　　3、分区域进行环保服装制作（9：50—10：20）

　　4、亲子环保服装秀（10：30——11：30）

　　5、全园亲子圆舞曲

　　6、活动结束回各班派发礼品。人员安排：

　　组织协调：x

　　主持人：x

　　摄影：x（捕捉每一个精彩镜头，上传照片于群共享。）

　　音乐播放：x（剪辑音乐）x（提前检查、调试音响设备）

　　现场协调：x

　　看班老师：各班老师（看班老师着重引导幼儿和家长做文明活动、以保证活动现场的纪律）。

　　安全巡视：x

　　活动海报：x

　　背景布置：x

　　背景图设计——x负责，各班教师在x月x日前提供照片5张（照片可组合）邀请卡设计——x负责。要求营造温馨、喜庆的氛围，并突出主题。

　　奖状和奖品：x

　　注意事项：

　　1、活动当天听从主持人及场内协调员的指挥。

　　2、一名幼儿由一名家长陪同参加活动，不大声喧哗、不随便走动，

　　3、引导幼儿不乱扔垃圾，保持场内环境的整洁，注意安全。

　　4、活动结束后，各班教师在主持人的协调安排下按顺序排队**室。

　　活动主题：元旦佳节到 优惠大降价

　　活动时间：xx月xx日——1月3日整体活动：XX到了 新年好，6000本台历倾情送

　　活动期间，凡在商城累计购物满300元(大家电等贵重品满500元)即可获赠精美台历一本，单张信誉卡仅限领1本，每天1500本，发完为止!

　　发放地点：三楼羽绒世界

　　兴隆商城全体员工祝您新快快乐 万事如意

　　各商场活动：

　　食品商场：美食升级贺新年

　　1、烟酒、滋补——精品文化大餐庆新年

　　50年xxxx元，30年xxx元，15年xxxx元，冬虫夏草32800元，极品海参23800元

　　2、常规食品——大升级

　　榛子75.99元/斤，最大的大枣59.99元/斤，最好的开心果39.99元/斤，最好的核桃66.99元/斤，

　　名品商场：

　　1、XX年春节金条全新上市、

　　2、黄金“钱”兔似锦，吊坠纳福新春

　　3、新年特别企划

　　1)黄金饰品免费换

　　2)黄金加工费兑换大升级

　　3)黄金身份证当钱花

　　4)黄金屋会员购金双倍积分

　　4、明牌首饰新年送惊喜

　　1)明牌黄铂金每克优惠价

　　2)明牌钻石全场8折，赠送精美礼品一份

　　3)明牌裸钻成本价销售。

　　4)明牌铂金免费换(只须递增30%-40%)

　　5、xx银饰、xx银饰、xx银饰、xx银饰、xx全场6.8折

　　6、元旦开门红，戴新表 走正点

　　7、化妆元旦惊喜接连不断 选份礼物送给心中的“她”

　　鞋帽商场

　　1、元旦开门红 兴隆鞋城 旧鞋换新鞋

　　活动细则：在xx月xx日--1月3日活动期间，顾客凭在鞋城购鞋的信誉卡可在品牌正价折扣的基础上再优惠80元，特价商品可优惠20元。(单张信誉卡只可购买一双鞋,不可累积使用)。

　　2、兴隆鞋城 精品男鞋展 皮尔卡丹 金利来 卡帝乐 沙驰 花花公子 啄木鸟等

　　3、元旦开门红 运动春款上市 贵人鸟新品上市 冬款8.8折购物再送好礼 361新品上市达额送好礼 冬款8.5折 李宁新款上市 冬款8.8折

　　4、元旦开门红 箱包送财运 金利来8.8折 鳄鱼恤8.8折 卡帝乐8.8折 米奇8.8折 万里马7折 烟斗 7折 保罗7折 特价包198----385元 皮带59--98元。

　　家电商场：

　　1、元旦开门红 以旧换新大行动 国家财政补贴10% 厂商再补贴10%，双重补贴更省钱。

　　电视、冰洗、数码全面参与以旧换新。

　　2、苹果店迎新开业。

　　3、精品电器展。

　　百货商场：

　　1、兴隆床品，元旦开门礼，以旧换新大行动。

　　2、新年换新锅，越“锅”越红火，炊具贺新年，拿锅就抵钱，苏泊尔、爱仕达以旧换新大行动。

　　3、时尚炊具新春首选——韩国炊具大联展。

　　4、送礼送健康，健身器材大推广。

　　5、 健康三部曲：

　　(1)、健康送父母——足浴盆推广。

　　(2)、健康送朋友——足疗机、按摩垫套购献礼。

　　(3)、健康送领导——按摩椅推广。

　　6、应季新品全新上市：

　　(1)x年送祝福——兔子大会。

　　(2)新年换新衣，喜庆又吉祥——儿童唐装展。

　　(3)红红火火过新年——鸿运专柜全新上市。

　　(4)欢欢“洗洗”过新年——洗涤用品大联展。

　　(5)“瓷”旧迎新——陶瓷用品大联展。

　　(6)冬季商品全面清仓：儿童棉服、羽绒服、儿童靴鞋。

　　服装商场：

　　1、冬季商品大清仓。

　　2、极品服饰推荐。

　　3、贺岁款服饰推荐

　　针纺商场：

　　1、红运专柜，休闲春款抢先上市

　　2、新年贺新春 羊绒首选礼

　　一、活动目的：

　　为了迎接元旦的到来，感受节日的气氛，使同学们过上一个欢庆的新年，给学生一个展示自我风采的舞台，通过手抄报、贺卡制作、趣味游戏、文艺汇演等形式，进一步丰富校园文化生活，活跃校园氛围，增强学生集体荣誉感和合作精神，在活动中渗透爱国主义教育，使同学们成为德、智、体、美、劳全面发展的合格人才。

　　二、活动时间：12月31日下午

　　三、活动地点：各班教室

　　四、活动内容：

　　1、以“庆元旦 迎新年”为主题举办联欢会。

　　2、节目形式不限，要求多样化，内容健康活泼。低年级可以根据学生年龄特点开展趣味游戏;中高年级可以百花齐放，确定一项专项活动，如猜谜语、成语接龙、托球跑、击掌传球等。

　　3、三至六年级制作新年贺卡。

　　五、具体要求：

　　1、各班以“庆元旦 迎新年”为主题出一期庆元旦手抄报。(四—六年级于12月25日下午选15份上交德育处)

　　2、活动以班级为单位进行，各班要制定出符合主题的具体方案，方案中要有节目主持人、内容、形式等，整个活动过程要周密，确保整个下午活动有序进行。(12月26日上交方案)。

　　3、班级会场布置要有新年气氛，黑板上要有主题词。

　　4、每位学生为父母、亲人、老师或同学准备一份亲手制作的

　　新年贺卡，活动当天在本班予以展示。活动结束后，每班至少选出8件优秀作品参加学校的评比、展示。

　　5、各班教师要参与活动并有节目。

　　六、奖励办法：

　　1、学校将设立评审小组，对贺卡、教室布置、活动过程进行评比。

　　每个年级组分别评选出一类班级1个、二类班级1个、三类班级1个。

　　2、本次活动结果将纳入班级量化。

　　七、评审小组名单与职责：

　　组 长：xxx 全面负责

　　副组长：全体中层干部

　　x x、x x、x x 负责全校班级巡查及拍照。

　　八、活动注意：

　　1、各班接通知之日起要精心策划节目，活动要全面充分展现学生才艺特长。

　　2、活动时间要确保整个下午，学校统一放学，不得提前。

　　3、活动结束后将桌椅摆放整齐、教室清洁区卫生打扫干净，放学后学校对各班卫生进行大检查，将公布结果。

　　附：评比标准：

　　1、方案具体详细，切实可行;

　　2、手抄报内容充实，设计新颖、板面活泼;

　　3、贺卡精致美观，富有创意;

　　4、教室布置有特色，充满节日气氛。

　　5、活动环节紧凑，有家长参与，效果好

　　一、主题：

　　“答谢员工”xx年元旦文艺晚会

　　二、活动地点：

　　散热器车间二楼

　　三、活动时间：

　　xx年12月31日18：00~21：30

　　四、晚会形式：

　　以喜庆、热闹、温馨来提升xxxx文化底蕴，以抽奖方式回报员工。

　　五、节目形式：

　　舞蹈、歌曲及语言类节目，每个部门组织职员表演一、二个节目，中间穿插一些互动游戏、抽奖，中间再安排几个环节颁奖，使整个大会氛热烈，使大家感受到团队精神。

　　六、设备运用：

　　电脑、投影机、音响器材与灯光器材（租用）。

　　七、工作组人员安排

　　晚会总策划：

　　主持：

　　节目组组长：

　　道具组组长：

　　礼仪组组长：

　　颁奖组组长：

　　纪律组组长：

　　采购组组长：

　　摄影组：

　　播放组：

　　动力组：

　　机动组：

　　八、整体活动流程

　　1、晚会前三个阶段：

　　（1）晚会策划及准备期（现在到12月20日）：

　　任务：本阶段主要完成策划、节目收集、主持人确定

　　（2）晚会协调及进展期（12月21日—12月27日）：

　　任务：本阶段主要完成节目筛选及排练、礼仪小姐确定、舞台灯光音响确定、物品购买。

　　序号事项完成日期责任人

　　（3）晚会倒计时期（12月28日—12月31日18：00前）

　　任务：本阶段主要完成晚会全过程确定（包括节目单确定）、第一次彩排、场地布置确定。

　　序号事项完成日期责任人

　　2、晚会当日流程：

　　（1）晚会时间：xx年12月31日晚上18：00———21：

　　（2）17：55前各部门列队就座

　　（3）节目计划（确定节目单后规划）

　　九、活动费用（总预算金额五万元人民币）。

　　（略）

　　十、抽奖安排

　　1、颁奖组制作两组相同序列号码以不同颜色区分并盖章确认，按注册名单提前一天由各车间部门发放给每一位员工，另外，在抽奖箱内放置另一组匹配的序列号码，抽奖以序列号码相同者为中奖。抽奖事宜安排：

　　（1）各等级抽奖分别穿插于节目当中，先从五等奖开始往高等级进行抽奖。

　　（2）抽奖嘉宾安排

　　（略）

　　十一、应急方案：

　　1、停电应急方案

　　（1）若晚会前停电，晚会最多推迟1小时即19：00举行，此间员工自由处理自己的时间；如果19：00仍没有正常供电，则由主持人宣布晚会改天举办。

　　（2）在晚会前半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会改天重新举行；在晚会后半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会闭幕。

　　（3）在停电期间，由节目组负责演员的组织，机动组负责服装道具的看管工作；由礼仪组负责领导的服务工作；由纪律组负责现场秩序的维持；由道具组负责舞台、音箱设备、灯光设备等的看管。

　　（4）在主持人宣布晚会改天举办或闭幕后，按“附则”中“会后工作分工细则”清理会场。

　　2、节目应急方案：

　　（1）上一个节目演出时，其后的两个节目在后台准备，前一节目由于各种原因无法按时出演时，下一个节目即时跟进。

　　（2）任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时，由礼仪组的领演人迅速组织演员重演此节目；若重演仍出现问题，则该节目立即退场，视具体情况决定其再次重演或取消。

　　3、其它紧急情况发生时，由机动组负责处理。

　　一、活动时间：

　　20xx年12月24日——20xx年1月6日

　　二、活动地点：

　　搞活动的眼镜店

　　三、活动内容

　　1.元旦大放价活动(比淘宝还要低)：{大放价中每一个版可以是一款也可以是多款，由活动商家根据本店情况决定｝

　　⑴*视眼镜大放价：

　　①实惠版：XX镜架+XX镜片=XX元(原价XX元)

　　②时尚版：XX镜架+XX镜片=XX元(原价XX元)

　　③经典版：XX镜架+XX镜片=XX元(原价XX元)

　　④热卖版：XX镜架+XX镜片=XX元(原价XX元)

　　⑤奢侈版：XX镜架+XX镜片=XX元(原价XX元)

　　更多款式优惠请进店咨询

　　⑵隐形、美瞳大放价：

　　① xx隐形眼镜半年抛优惠价xx元(原价xx元)

　　② xx隐形眼镜日抛优惠价xx元(原价xx元)

　　③xx隐形眼镜护理液xxML优惠价xx元(原价xx元)

　　④xx美瞳半年抛优惠价xx元(原价xx元)

　　⑤xx美瞳季抛优惠价xx元(原价xx元)

　　更多优惠请进店咨询

　　⑶太阳镜大放价：

　　① xx品牌太阳镜优惠价xx元(原价xx元)

　　② xx品牌太阳镜优惠价xx元(原价xx元)

　　③ xx品牌太阳镜优惠价xx元(原价xx元)

　　还有更多品牌太阳镜七折

　　2.会员积分兑换活动：

　　会员积分满xx分以上者均可兑换多档精美礼品:如xx、xx、xx、xx等(更多礼品请进店咨询)。{礼品可以是日抛美瞳、隐形、护理液、眼镜框等｝满元抽奖活动：(可以是一些厂家赠品也可以是一些折扣)

　　凡活动期间进店消费满xx元者(根据本店消费情况设立)，均可参与抽奖一次。

　　3.奖品有：

　　一等奖：xx

　　二等奖：xx

　　三等奖：xx

　　四等奖：xx

　　纪念奖：xx

　　四、活动宣传准备：

　　⑴拍摄活动需要的*视镜、美瞳、隐形、兑换礼品、奖品等

　　⑵制作两张60*90cm的海报

　　⑶印制1000张宣传彩页(数量根据实际情况印刷)

　　⑷彩页、海报准备完成后立刻开始进行宣传

　　主题目标：

　　1、明白元旦的由来及意义，了解元旦的各种庆祝方式。

　　2、经过动手装扮元旦环境，体会元旦的节日氛围。

　　3、学会用自我的方式来庆祝元旦，表达自我的愉悦心境。

　　主题设计结构：

　　1、认识元旦了解中国的传统节日

　　2、迎接元旦，新年新气象。牧童园服

　　3、迎接新年，精美卡片。

　　4、庆祝元旦，以班级为单位个子开展庆祝会。

　　活动目标：

　　1、明白每年的1月1日就是元旦，是新一年开始的第一天。

　　2、明白过了新年，又长大了一岁。

　　3、了解和认识庆祝元旦的各种方式。

　　活动准备：

　　日历卡、幼儿相片、庆祝元旦的各种卡片或背景图。

　　活动重难点：

　　理解元旦的意义，了解庆祝元旦的方式。

　　活动过程：

　　一、引导幼儿运用已有经验，交流自我明白的传统节日，激发学*兴趣

　　1、教师引导幼儿说出自我明白的传统节日。如：小朋友们，你们明白一年中，有哪些节日吗(出示各种节日的日历卡片，引导幼儿说出节日名称：国庆节、春节、元宵节、五一劳动节、妇女节、元旦)今日呀，我们主要来学*元旦。

　　2、教师提问：有谁明白元旦是几月几日?代表什么?(新一年的到来，是一年开始的第一天)

　　3、教师提问：小朋友们，你们明白元旦是怎样来的吗?提示：元旦是在1月1日，元是开始、第一的意思;旦是早晨、一天的意思。元旦就是一年的开始、一年的第一天。以农历正月为元，初一为旦。

　　二、向幼儿介绍迎接新年的各种方式，引导幼儿说出自我庆祝元旦

　　1、引导幼儿交流以往是怎样过新年的?(放烟花、吃饺子等)

　　2、了解全国各地人们是过新年的不一样方式，出示各种卡片或背景图(如果条件允许，能够制作成课件)，引导幼儿认识人们为了迎接元旦所做的各种准备工作。提示：唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式馍馍、包饺子、放烟花、送元旦卡片等。

　　3、引导幼儿交流以往过新年的方法，然后，引导幼儿说出今年想怎样迎接元旦的到来?提示：教师向幼儿表达自我迎接元旦的想法，再让幼儿表达自我的想法如，元旦很快就到了，我最想剪一些窗花贴在小朋友们家的窗户上，送一张我自我制作的贺卡给我的爸爸妈妈。

　　4、播放庆祝元旦的录音或录象带，提出问题，让幼儿发现我们庆祝元旦要跟别人说祝福语，然后引导幼儿讨论，庆祝元旦要说哪些祝福语，体验团体庆祝元旦的喜悦。

　　三、引导幼儿谈谈新一年的.想法和愿望

　　1、教师出示幼儿的相片，讨论相片中的人物在做什么，让幼儿感觉到自我比以前长大了，比以前更能干了，明白过了这个新年，又长大了一岁。

　　2、引导幼儿说说自我在新的一年想做哪些事

　　四、延伸活动：

　　引导幼儿收集全国上下庆祝元旦或有关元旦的资料，制作成元旦专题，让幼儿更深入的了解和认识元旦。

　　一、活动目标

　　1.通过活动让家长了解幼儿在园的学*和生活情况。

　　2.加强家园联系，增进家长与老师的沟通，更好地了解教师的工作。

　　3.通过亲子游戏活动，提供一个增进幼儿与家长之间感情的机会。

　　4、通过活动使家长和孩子充分感受新年的欢乐。

　　5、通过家长的反馈，以完善和改进幼儿园和教师自身的不足。

　　二、活动内容

　　1.幼儿早操表演、亲子游戏、优秀家长颁奖。

　　2.老师向家长介绍我园的教育教学情况。

　　3.幼儿展示本学期所学的技能。

　　三、活动准备

　　1.布置富有新年欢庆气氛的环境。

　　2.撰写活动方案;抓好幼儿生活技能的教育和学*。

　　3.加强早操练*;展示幼儿作业、绘画作品等。

　　四、活动时间及程序安排

　　（一）活动时间：12月30日下午3点到5点10分

　　（二）活动程序

　　1.全园活动

　　地点：操场

　　(1)3点40之前家长签到。

　　(2)4点领导致辞和讲话。

　　(3)庆元旦幼儿早操表演、亲子游戏活动、优秀家长颁奖。

　　2.班级活动

　　地点：本班教室

　　(1)向家长介绍我园的教育教学情况。

　　(此处省略，请按实际情况补充……)

　　接下来请各位检阅孩子们的学*成果。

　　(2)幼儿展示活动。

　　(此处省略，请按实际情况补充……)

　　(3)交流反馈。

　　(4)活动结束。

　　一、活动名称：

　　“爱在一起”元旦晚会。

　　二、活动目的：

　　经过一年半的学*生活，我们曾一起欢笑感动，也曾互帮互助，也曾共同为了班级的梦努力奋斗，那些笑脸和身影深深铭记在我们的心中。

　　相亲相爱的化学一班，可亲可爱的boys and girls，“爱在一起”，一场温馨快乐的晚会，记录我们大学成长的足迹，铭记我们曾经美好的回忆，展望我们未来美丽的梦想。

　　三、活动时间和场地：

　　20xx.12.9音乐楼501全体化学一班同学和特邀嘉宾。

　　四、活动内容

　　（一）活动前期准备

　　1、班委会议确定策划流程与内容，确定策划书，并分配各个班委任务：xx—负责活动全面流程和拍照；xx—负责调动男生；xx—负责PPT播放讲解；xx—购买活动所需物品；xx—负责调动女生；xx—主持活动进行。

　　2、提前一周通知并鼓励班级同学准备排练才艺节目，期间要多了解节目*况，文艺委员汇总节目并编排节目单。

　　3、提前通知xx设计黑板背景板报和xx设计PPT背景展示，生活委员xx购买装饰用品，奖品和零食。

　　4、提前安排搜集游戏惩罚环节所需的材料等，并搜集有奖竞猜环节的题库（包括名人名作，专业知识，生活常识，娱乐八卦，时事新闻，天文地理等）。

　　5、活动当天提前再次通知班级时间地点，班委提前到场布置晚会场地，注意借相机和注意多媒体能否使用。

　　6、提前写好号码，男女生分开记号，游戏前进行匿名抽号。

　　（二）活动流程：

　　1、主持人开场白，宣布活动开始。

　　2、文艺展示：第一部分

　　（1）开场舞《noboby》。

　　（2）歌曲对唱。

　　（3）爵士热舞。

　　（4）钢琴弹奏。

　　（5）歌曲独唱。

　　一站到底：

　　五人一组现场答题，共15道。答对2题者均可获得小奖品，答对最多者可以选择：一若继续答题，进行精选5道题，冲击大奖；二若放弃答题则可获得其他奖品。（进行2组）。

　　快乐销售：

　　2个女生现场抽取一组产品向2个男生推销，两个产品很相似且都是男生不需要的物品。限时三分钟，若女生成功卖出产品，可得奖品，反之男生获得奖品。另外：男生拒绝理由不能说：不需要，必须阐明原因说服女生。（进行2组）。

　　（注意：随机分别在女生号码和男生号码里选取参与的同学，抽过一次的不再抽第二次，保证每一位同学都参与了活动）。

　　为推进我校文化建设，丰富师生文化生活，充分展示我校取得喜人成绩和全体师生的良好精神风貌，努力营造文明高雅、团结奋进的学校文化氛围。学校特在20xx年12月31日举办庆元旦·迎新年文艺汇演。具体方案如下：

　　一、活动主题

　　激扬青春？阳光成长

　　――暨20xx年xx区xx第三中学元旦文艺汇演

　　二、活动对象

　　全体师生

　　三、活动时间、场地

　　20xx年12月31日12:40—15:00 学校体育馆

　　四、活动领导小组

　　组 长：夏科*

　　副组长：包增荣、骆建梁、戴衍义、沈**、赵忠顺

　　组 员：章俊涛、孙明浩、吴丽萍、孙春强、包军祥，各班班主任。

　　五、节目来源分配

　　1、每个班准备参演节目至少一个，节目围绕"激扬青春？阳光成长"的主题，同时附音乐伴奏。每个班报送的节目形式，可以是唱歌、舞蹈、相声、小品、器乐演奏等多种形式，节目内容必须健康，积极向上，富有时代感，能体现青年学生特色。

　　2、鼓励教师参加文艺才艺展示、尽可能给学校学生社团比赛获奖项目以展示机会（合唱团、健美操等）

　　3、文艺汇演设置各类优秀表演奖10个，优胜奖若干个，学校给予适当奖励。

　　六、演出节目要求

　　1、内容文明健康、积极向上，用艺术的形式弘扬民族优秀文化和中华民族传统美德，唱响时代主旋律，展现校园新风尚，贴*学生生活，反映我校师生良好的精神风貌。

　　2、形式力求灵活多样、新颖、丰富多彩，有独创性；既有时代特色，又要适合学校、学生特点。演出节目需经过海选、精选最后确定。

　　3、节目形式建议：

　　歌舞类（大合唱、小合唱、重唱、独唱、对唱、歌曲串烧、歌伴舞、集体舞、独舞、民族舞、现代舞、街舞、健美操、武术表演等）；

　　乐器类（二胡、古筝、吉他、小提琴、陶笛等等）

　　语言类（朗诵、小品、相声、快板、校园剧、情景剧等）；

　　4、单个节目时长控制在6分钟内。

　　5、各节目指导老师、班主任必须提前准备好该节目演出所需要的服装、道具、音乐磁带（剪辑好）等物品，并保管好，以便活动结束后及时归还。

　　6、所有工作人员务必高度重视本次活动，齐心协力、全力以赴，以最大的热情和真心共同为本次活动画上圆满的句号。

　　七、活动具体分工

　　第一项目组：节目组

　　组长：孙明浩

　　组员：孙辉 周芳 董幼华

　　任务：1、各班班主任负责落实本班节目的安排、督促排练、检查协调工作。

　　2、孙明浩负责完成节目收集、节目筛选组织。

　　3、音乐教师负责节目筛选及班级节目训练指导、音乐伴奏指导等。

　　4、组织评委对节目现场评选。

　　第二项目组：后勤保障服务组

　　组长：包军祥

　　组员：葛海杰 朱兆兵 及后勤人员

　　任务：1、舞台整体设计，包括背景设计、舞台装饰设计方案等。

　　2、准备舞台及背景装饰所需物品。

　　3、完成舞台布置、及评委**台布置。

　　4、负责接通并检查汇演电路，协助汇演期间舞台灯光设备、音箱设备的安装调试。

　　5、购买所需奖品等物品、对产生的各种费用的收集、报销。

　　第三项目组：宣传报道组

　　组长：章俊涛

　　组员：蒋燕芳、黄志祥、包琪芬

　　任务：1、现场摄影、摄像。

　　2、对本次活动及时通过多种形式进行宣传报道。

　　3、负责收齐所有节目的伴奏音乐，并标上节目名称及在光盘上的位置或刻录成套盘。

　　第四项目组：安全及场地组

　　组长：孙明浩

　　组员：邹军、王树安、学校保安及年级工作组成员

　　任务：1、制定活动应急预案及活动场地划分，搞好场地卫生。

　　2、活动期间会场纪律维持。

　　3、会场安全保卫及紧急情况处理。

　　第五项目组：舞台运行组

　　组长：吴丽萍

　　组员：胡颖华、章跃群、黄志祥及学生干部若干

　　任务：1、主持人选拔、培训。

　　2、节目主持词串联及互动抽奖活动设计。

　　3、主持人形象设计、演员化妆。

　　4、负责后期的彩排工作；负责节目的编排及活动全流程的衔接，节目单的制作。节目的出场的协调，保证节目的连贯性。

　　5、负责节目演员上下台及道具的上下，维持上下场秩序。

　　6、负责舞台应急情况处置。

　　八、各阶段任务及工作分配

　　1、活动策划准备期（12月4日--12月15日）：

　　任务：A、节目收集：12月4日，德育处召开全体班级文艺委员会议，具体布置报名工作；各班班主任落实本班参演节目，并于 12月10日前报孙明浩处。

　　B、选定主持人并进行相应训练和准备。

　　C、各年级抓紧时间排练，班主任适时检查、督促。

　　2、活动协调及进展期（12月16日--12月24日）：

　　任务：A、12月16日、21日由孙明浩负责组织音乐教师对学生节目进行海选。

　　B、校团委协调组织节目组成员于12月24日对海选出的参演节目进行彩排精选，确定最终20个参演节目并基本确定节目演出顺序。

　　C、后勤保障组落实音响系统、用电供给检查、拿出舞台及背景设计方案，制作好背景，并做相应的物品准备。

　　D、舞台运行组完成主持稿及互动抽奖设计。

　　3、活动倒计时期（12月24日--12月31日）

　　任务：A、12月24日中午学校召开元旦汇演筹备会，协调、落实相关工作。

　　B、12月25日德育处召开全体参演学生会议布置有关准备工作。

　　C、12月28日召开班主任会议具体布置相关工作；参演节目下午彩排。

　　D、12月30日晚完成音响系统、灯光的安装调试。

　　E、12月30日放学前后勤保障组完成舞台的搭建、布置工作。

　　F、12月31日中午前安全及场地组做好师生场地划分及相应安全保障工作、负责搞好场地卫生。

　　九、活动当天具体安排

　　一）12月31日有关时间安排

　　1、上午上四节课，课间操不进行，第五节不上。中餐安排：初一第一批，11:00就餐，初二第二批，11:10就餐，初三第三批11:20就餐；

　　2、上午9:10开始演员化妆，地点在6号楼音乐教室（具体为七、八年级表演者和主持人安排在上午第三节课，九年级表演者和学校健美操舞蹈队安排在上午第四节课）；音响师调试设备并对节目伴奏音乐进行现场测试。

　　3、12:00—12:20读报课安全教育，班主任强调假期安全及活动期间的纪律要求。

　　4、12:20听广播指挥各班整好队有序进场，要求全体同学待定端上凳子，有序到学校体育馆，按学校统一指令到指定位置就座。

　　5、12:40左右活动正式开始。

　　6、15:00左右活动结束，学生退场进教室，班主任进教室对本次活动进行简单小结并管理自修。

　　7、15:30开始第一批正常放学（如有变化临时通知）。

　　二）管理要求

　　安保管理要求

　　1、安保要求：场内——孙明浩（体育馆南门）、王树安（体育馆北门）、班主任及随班教师随班管理（按照秋游方案随班管理）、学校年级工作组领导巡查分管年级； 场外——邹军、学校保安

　　2、值日教师安排：按学校值日教师岗位职责要求。

　　3、放学要求：按正常放学要求依次放学（如有变化临时通知）。

　　演出期间学生的管理要求

　　1、进出场由班主任带队，听从德育处老师指挥，确保安全。参加表演的同学、特异体质或身体欠佳的同学安排在班级后面。

　　2、各班参加演出的同学提前2个节目从舞台南门进入舞台休息室准备，演出完毕从南门下台到班级指定位置就座。

　　3、演出期间各班必须维护场内秩序，不得大声喧哗，不得互串座位，在场内外走动，相互追逐打闹，严禁学生擅自离开会场，班主任做好点名工作，严肃请假制度。

　　4、保持场内卫生，不得吃零食或者把垃圾扔到场地内。演出结束后德育处将对各班场地卫生进行检查，并记入班级考核。

　　5、做文明观众，本班同学和其他班级同学参加演出时均要安静观看，演出完毕热烈鼓掌，不喝倒彩。

　　6、班主任及班内学生应帮助参加演出的同学准备服装及表演道具，以更好地参加表演。

　　7、希各班认真遵守以上各条，德育处将安排值周班和老师检查、记录。

　　三）相关工作人员安排

　　1、总策划：骆建梁

　　2、活动方案、制定与落实：孙明浩

　　3、舞台导演：

　　4、场地安排：

　　5、秩序、卫生：

　　6、音响、灯光（话筒准备、调试等）： 、广告公司

　　7、评委：

　　8、摄像、拍照：

　　9、主持人安排：

　　10、后勤服务：横幅、评委桌子凳子准备、舞台布置、奖品购置等： 等

　　11、结分、奖状、奖品准备： 、学生两名

　　12、颁奖：

　　13、化妆：专业化妆师1名（具体为七、八年级表演者和主持人安排在上午第三节课，九年级表演者和学校健美操舞蹈队安排在上午第四节课）

　　十、几点说明

　　1、举行迎新年元旦汇演是教育教学和德育活动的一个重要组成部分，是丰富师生文化生活、宣传党的方针政策的重要途径；同时，也是向各级领导、社会各界展示、宣传我校的大好时机。各年级各班接通知后，一定要高度重视，精心组织、抓紧排练，真正把参演节目排练成精品，奉献给全校师生，为共同打造一个和谐、文明、生机勃勃的校园做出自己的贡献。

　　2、希望各组精诚协作、相互配合，圆满完成本次活动。

　　3、为鼓励各班班主任积极配合参与，让此次元旦文艺汇演举办取得圆满成功，各获奖节目及参演班级在期末考核中酌情加分。

　　4、各节目所需道具、服装等一律自备。

　　5、节目单当天发放。

　　为了丰富公司员工和家属们的业余文化生活，促进交流，使大家开开心心，快欢乐乐渡过一个难忘完美的元旦，提议公司组织一系列的迎元旦活动，具体的活动策划如下：

　　一、活动时间

　　待定。

　　二、活动地点

　　定场地较大的场所进行，会餐除外。

　　三、参与活动人员

　　全体员工及家属。

　　四、活动内容

　　（一）欢乐大家庭活动

　　1、举行公司元旦团拜会：由公司领导致辞，团拜会结束后，进行团圆大会餐。

　　2、派送家属慰问金：在大会餐进行的过程中，由公司给员工家属（1位）派送慰问金。

　　（二）游园活动（该项活动在会餐结束后进行）

　　1、部门组合团队游戏

　　（1）你来比划，我来猜

　　每个部门选出2人，游戏以两人为单位。先自由选择题目的类别（成语、水果、体育器材、学*用具、电器、食品、日常用品等）。一人看词语，一人比划，由他的搭档猜出比划者比划的是什么词语。一分钟，一组10题，答对题最多者获胜。

　　游戏规则：主持人在桌子后面出示题目，表演者正对着主持人看题目，猜词语者背对着桌子，不能看题，否则该词语算弃权；表演者对于难表演的词语，可喊“过”，直接进入下一题；表演者可经过语言、行动等各种方式表演，但说的'话中不能包含该题目中的任何一字或相同读音，否则该题视为弃权；旁人不能提示，否则也视为弃权。

　　（2）齐家抬一杆：每组选出5名队员，应对观众站成一排，主持人将一条杆子横放前面，每人伸出一根食指支撑杆子，不许用手勾，手指不得离开杆子，手指离杆算违规，重新再来，手指离杆两次或杆子掉地任务失败，主持人放手后进行计时，撑住杆子时间越久的小组得奖。

　　（3）三心二意数豆子：主持人随机抓取一把豆子，一组选出两名队员，一个提问题，另一个边数豆子边回答问题，在规定的时间内数完豆子和问完所有的问题。

　　（二）打擂台游戏

　　1、猜码

　　（1）比赛方法x人一组；3局2胜出线，前2名积分高者晋级。

　　（2）奖励方法：奖前8名，分别为xx元等。

　　2、色盅

　　（1）比赛方法、规则：“色盅”分组进行淘汰赛，每2人为一组，比赛的2为选手对摇10次，胜局超过5次的晋级。

　　（2）奖励方法：奖前7名，分别为xx元等。

　　（三）个人自由组合游戏

　　1、夹玻珠（勋章值：2枚）

　　游戏者手执一双筷子向盘中夹珠子，在指定的时间内（一分钟），夹起十五个得奖。

　　2、飞镖（勋章值：4枚）

　　每人一次投3镖，20环以上得奖。

　　3、吹硬币（勋章值：5枚）

　　比赛方法、规则：采用淘汰赛分组进行比赛，每3人为一组一分钟吹翻15枚5分钱硬币，必须把硬币的另一面吹翻过来，到达得奖。

　　4、套鸭子

　　每人套6次，根据套中距离远*给予饮料、啤酒、工艺品、活鸭等等不一样的奖励。（套活鸭必须完全套中脖子）

　　各种奖品对应必须的勋章值，经过收集以上项目所得勋章兑取奖品，除了游戏项目（4）套鸭子外。奖品有饼干、糖果、饮料、巧克力、酱油、鸡精、牙膏、香皂、洗衣粉、洗洁净、小相册等。

　　五、幸运大抽奖（该项在其他游园活动结束后进行）

　　分两组进行，一组是**组，一组是少年儿童组。每人按预先确定的号码顺序先后进行抽奖。**组的奖品设一、二、三等奖，奖品是现金（或是小家电），少年组的奖品是大礼包。

　　活动时间：年12 月30日 下午3：00

　　活动地点：操场

　　参加人员：小班全体幼儿、家长及老师

　　活动设想：

　　上小班一学期，孩子们在各方面都有了很大的进步。通过此次亲子活动可以增进幼儿、家长和老师的联系和沟通,让家长也能不断的获取新的教育理念和信息,改善家庭教育方式；增进家园交流，让家长了解孩子在园的生活学*情况；了解幼儿园的教育工作，能主动配合，做到家园互动；增进亲子间的情感,培养幼儿在**面前大胆表现自己的能力。

　　此次活动我们以游戏为主线，随机展现幼儿在本学期的学*成果，通过亲子间的互动，让家长了解幼儿的发展，同时增进亲子的感情，并让家长了解幼儿园组织教学活动的主要形式：一日活动游戏化。

　　活动目的：

　　1.幼儿和家长共同体验参加亲子游戏的快乐，感受新年的欢乐气氛。

　　2.幼儿、家长同台演出，加深家园情、师生情、亲子情。

　　3.喜欢参加庆祝活动，遵守规则，注意安全。

　　活动准备：

　　1.向家长发出邀请函，征集家长节目和家长志愿者。（摄像、照相、维持秩序）

　　2.师生共同布置教师内外的环境，营造节日的气氛。

　　3.教师选购游戏奖品和新年礼物；准备游戏的道具；录制表演的音乐和背景音乐。

　　4．活动前对幼儿和家长进行安全教育，做好活动前的安全预案。

　　主 持 人： 吴 荣 周雪芬

　　奖品负责人： 周冬安 范丽霞

　　幼儿负责人： 姚小芳 徐凤娇

　　家长负责人： 各班两名家长

　　照相、 摄影：各班两名家长

　　幼儿及家长坐式：

　　幼儿分成两个方阵，家长围坐在操场周围，幼儿坐在家长的身上。

　　材 料 摆 放：表演所用道具及奖品摆放好。

　　奖品发放形式：每个游戏结束后，老师根据比赛结果，在幼儿额头贴粘贴画。

　　一、活动主题

　　展示风采喜迎新年

　　二、活动目的

　　为了迎接20xx年元旦的到来，感受节日的气氛，使同学们过上一个欢庆的新年，本次活动特提供展示学生风采的舞台，通过黑板报、书法、绘画、文艺汇演等形式，进一步丰富校园文化生活，活跃校园氛围，增强学生集体荣誉感和合作精神，使同学们成为德、智、体、美、劳的全面发展的合格人才。

　　三、活动内容及负责人

　　1、班级庆元旦黑板报评比(各班班主任)

　　2、庆元旦书法、绘画比赛(各班班主任)

　　3、元旦文艺汇演(各班班主任)

　　四、相关活动安排与说明

　　1、黑板报评比：

　　内容：庆祝元旦

　　评比检查时间：12月26日

　　评比检查人员：

　　评比方法：100分制其中内容50分，设计50分。

　　奖项设置：一等奖二名、二等奖三名、三等奖四名

　　2、元旦书法、绘画比赛

　　比赛内容：

　　绘画：画种不限，儿童画、色彩画、国画、纸版画皆可，最小篇幅为16开纸张;

　　书法：篇幅、风格不限，毛笔、硬笔均可，书法字体不限。

　　参赛对象：

　　全体学生和教师。

　　参赛要求：

　　①绘画书法内容要求表现学生生活，发挥儿童的想象空间，绘画作品必须是反映积极向上和美好的事物。 严禁教师代笔或帮助学生涂色。

　　②书法、绘画作品背面右下角请务必用铅笔注明班级和姓名，以便于评奖。

　　③各班参赛作品不得少于4幅，参赛作品必须在12月25日之前上交到美术办公室张乾坤老师处。

　　④参赛办法、表彰及奖励：本次比赛分为书法和绘画两个组，分别对书法和绘画比赛进行设奖。届时，将评选出一、二、三等奖若干名。对获奖的选手将进行表彰，其中的优秀作品将在学校宣传窗中展出。

　　⑤考评小组。由xx老师负责组织美术老师、书法老师及部分老师对作品进行评选。

　　3、文艺汇演活动

　　目的：展示师生风采活跃校园文化

　　演出细节策划：

　　xx：(落实节目准备串词打印节目单培训主持人舞台总监)

　　音响：xx老师 (收齐各表演组演出磁带及负责歌曲的播放)

　　服装：各班班主任

　　化妆：各班班主任

　　照相：xx老师

　　舞台布置：xx老师

　　后勤：xx老师

　　一、前言

　　1、活动主题

　　河北经贸大学工商管理学院人力资源管理二班，庆元旦喜圣诞迎新春班级联欢晚会。“洋溢青春，歌唱未来”。

　　2、活动目的

　　本次班级开展联欢晚会，目的在于增进班内同学的友谊，增强班级的凝聚力，丰富大学生的课余生活，让远离家乡的同学们在校园里面感受到集体的温暖。同时也给班里有才华的同学一个表现自我的*台，让他们的胆量和表演能力得到充分的锻炼。届时，同学们一定会在娱乐中感受到彼此的关怀，感受到集体的温暖，增强集体团结的意识。

　　3、活动地点

　　河北经贸大学校礼堂

　　4、活动时间

　　20xx年12月

　　5、参与对象

　　本班的全体同学，小班，导员

　　6、活动方式：学生才艺表演与互动游戏为主，并且插入课本知识有奖问答环节

　　7、经费支出;本次活动的经费主要由班费支持

　　8、准备事项

　　(1)、节目准备：以宿舍为单位，每个宿舍负责准备一个节目表演，节目形式可多种多样，例如：魔术、唱歌、情景剧等，具体落实到每个宿舍长负责。

　　(2)、游戏准备：游戏所要用到的器材由文艺委负责准备。

　　(3)、奖品准备：游戏环节所要准备的奖品要生活委负责。

　　(4)、食品准备：这些东西由生活委负责统一购买。

　　(5)、助兴物品准备：适当买点气球、荧光棒。

　　(6)、有奖知识问答题目准备：由学*委在*时学*科目的课本上找数十道难度适中的题目，在有奖问答环节中让参与问答同学随机抽取回答。

　　9、主办人员：14级人力二班班委

　　二、晚会流程安排

　　1、按照节目单顺序一直进行，由主持人把握大局以及每个节目的时间以及晚会总体的时间。晚会时长：2.5至3小时

　　2、节目单

　　3、游戏规则

　　1、抢凳子

　　游戏道具：预备好凳仔(若干)

　　游戏人员安排：8人(一个主持人，不参游戏)

　　游戏规则：游戏开始先将凳仔成圆形，游戏的人在凳仔外面围成一圈，主持人放music时参加人员就沿着圆形顺时针跑动，当music停时游戏的人要讯速找到一张凳仔坐低，因为凳仔少一张，所以会有一人没凳仔坐，这个人就算是被淘汰了，这时要将凳仔减少一张，直到剩低最后一人为止。赢的人给予奖励。

　　2、真心话大冒险

　　游戏道具：酒瓶一个

　　游戏人员安排：不限定人数

　　游戏规则：参与游戏的同学围着桌子，一人在桌子中央转动横放的酒瓶，最后瓶停下了后，瓶嘴指着的同学为输，其他同学为赢。接着由输的一方选择“真心话”还是“大冒险”，选择真心话，则有胜方随意问输者问题，输者必须全部如实回答;选择大冒险，则胜方随意出任何行为问题由输方尝试完成。

　　3、有奖知识问答规则

　　同学们可以积极举手参与有奖问答，参与同学在事先准备好的题目中随机抽取3道题目作答，都答对了就能得到相应的小礼品奖励。

　　三、班委工作分配

　　1、前期

　　班长：分配并督促各班委的准备工作以及场地的申请工作

　　团支书：负责策划书的编写以及节目单的编排

　　生活委：预算并负责购买到时要用到的物品

　　文艺委：负责通知班上同学准备节目并督促节目排练

　　其他班委：设计好现场的布置

　　2、进行时

　　班长：主持大局，维持秩序

　　团支书：协助班长工作

　　副班长：拍照、录像

　　生活委：分发食品、饮品、奖品

　　文艺委：充当晚会主持以及游戏的组织者

　　其他班委：负责搬东西到现场以及维持纪律

　　3、后期

　　班长：督促各班委开展工作

　　生活委：安排好值日同学帮忙打扫现场清洁

　　组织委：负责用剩物品的收集

　　宣传委：负责收集照片上存到班群共享

　　四、晚会具体细节

　　1、班干部提前40分钟以上到达现场进行各项准备

　　2、通知好同学们在晚会开始前15分钟可以陆续进场

　　3、晚会开始前班委要赶快布置好现场气氛

　　4、晚会按照定好的节目单一直进行，文艺委充当主持人，把握好晚会每个节目的时间以及总体时间，各班委都要协助维持好现场纪律。

　　五、注意事项

　　1、班委要尽心尽力互相配合搞好所有工作

　　2、经费开支不宜太多，尽量控制在300块钱内

　　3、现场会用到气球，气球不宜在眼前弄破，容易造成眼睛受伤

　　4、玩游戏要有一定限度，适可而止

　　5、参与晚会的同学要配合保持现场的清洁卫生

　　6、以上注意事项由文艺委在晚会前一天向同学们公布

　　六、经费预算：

　　略

　　一、 活动主题

　　展亲子才艺，促家校共建

　　二、 活动目的

　　通过亲子才艺展示活动，展现每个家庭积极向上的精神风貌，促进亲子关系的进一步融洽，促进家校共建和谐发展。

　　三、 活动安排

　　第一阶段：家庭排练（20xx年12月22日-28日）

　　此次活动以班级为单位进行。班主任对班级全体同学及家长做好发动，尽力要求全员参与。展示才艺的形式不限，合唱、舞蹈、器乐、小品、相声、诵读、故事、手工、书法、绘画和其他擅长的技艺均可，但要求必须以节目的形式进行展示，具有教育意义和观赏性，家长和孩子可利用学*、工作之余进行排练，但必须保证孩子和家长同时参与（家长人数1-3人），节目排练好后要进行录像（手机录制或录像机录制均可，但要保证录制清晰）

　　第二阶段：班级筛选（20xx年12月28-29日）

　　班级班主任、任课老师、班干部组成评审组，对家庭上交的录象进行筛选，选出8-10个优秀节目，节目总时长不超过50分钟，不少于40分钟，参加班级现场展演。其余的节目也可以视频的形式在元旦过后作为学生课余活动观赏的资料进行展示。但学生要用U盘的形式保存好。

　　第三阶段：班级展演（20xx年12月31日1：30-3：20）

　　对于参加班级演出的节目要求服装尽量与节目内容相吻合，家长和孩子均要化淡妆，元月29日以前将音乐交给班主任老师。

　　班主任老师要在班级选好小主持人，打出节目单，组织好串词，（串词可以让有才能的家长写，也可以老师写、学生写）。参加节目演出的家长也可拍一些亲子活动照片，在节目演出的过程中背景放出。

　　班主任要积极发挥家长的作用，除了参加节目演出的家长，还可适当邀请3-5名家长让他们协同班主任做好教室的布置、整场节目的录制、刻盘等工作。

　　各班级要在3：20以前演出结束，整理好班级桌椅卫生，3：30学生组织学生放学。

　　班级学生注意文明演出、文明观看，不允许带喷的雪花类的物品。

　　第四阶段：学校表彰（20xx-20xx学年下期开学典礼）

　　每班根据节目展演的效果选出2个优胜家庭，将被学校命名为有才艺的“和谐家庭”。因为天气寒冷的缘故，下期开学典礼统一表彰。

　　四、 活动要求

小学元旦活动方案(精选15篇)（扩展9）

——小学迎元旦活动方案（精选五篇）

　　活动目的：在欢庆元旦到来之际，引导学生好好学*，让队员们一起能互帮互助，；以幸福快乐为主题，让每一位少先队员在体验中回味，在快乐中收获，在温情中展望让队员们在新年许下新愿望，定下新目标，从而向着目标不断努力。过一个快乐而又有意义的新年

　　活动准备：

　　歌、舞、朗诵、小品等节目

　　活动过程：出旗、唱队歌

　　开场白

　　甲：亲爱的老师

　　乙：亲爱的同学们

　　合：大家好

　　甲：光阴似箭

　　乙：日月如梭迎元旦活动方案合：转眼间，就到了2019年的最后一天

　　甲：在这辞旧迎新的时刻

　　乙：我们感到无比快乐！

　　甲：首先请我们敬爱的朱老师为我们致辞！

　　甲：谢谢朱老师。在新年来临之际就让我们一起聆听《新年问候》，有请季恬、马钰、杨慧、顾恬恬。 乙：下面请王一诺为我们表演古筝独奏——《银河碧波》。

　　乙：王一诺同学表演的.真棒，声音悠扬悦耳，让我们身临其境。

　　甲：听完这优雅的古筝，让我们再听一听瞿蒋梅和张婧婕的诗歌朗诵——《新年是什么》

　　甲：我们班同学真是多才多艺啊！下面由黄家楠和曹加一、季雨萌给大家带来歌曲《滴答》

　　乙：江佳树给我们带来了故事，请大家认真聆听。

　　甲：故事听完了，我们来做一个小游戏，这个游戏是黄家楠带来的，请黄家楠到前面来组织。

　　乙：游戏做完了，同学们该静下来了，接下来是诗歌连诵。首先有请顾茜茜、喻锐、张佳怡朗诵《我们的梦》

　　甲：我们的梦想一定会实现，苏邢和季周蜜给我们带来了什么呢？有请两位。

　　乙：你听！宗漪培、杨易颖、邢路朗诵的是什么呢？

　　甲：谢谢刚才几位同学带来的优美诗歌。

　　乙：接下来，陈果给我们带来了电子琴独奏，大家欢迎。

　　甲：下面有请郝好和陈季杨，看看他们给我们带来了什么魔术？

　　乙：看大家都玩得很开心啊，下面请季文静为大家唱一首歌。

　　甲：歌曲真动听，下面来做一个小游戏。（曹宇杰、顾豪阳）

　　乙：游戏做完了，下面再来听顾豪阳、顾家倍、袁雨舟、曹宇杰的歌曲——《大笑江湖》。

　　甲：接下来由张佳乐和姚钰琦为我们表演。

　　乙：我们班的吴昊宇和徐相研为我们表演拉丁舞。大家欢迎。

　　甲：下面欢迎任浩、旷世峰为大家表演魔术。

　　乙：王宇航、孙凡凡又带来了什么呢？有请两人上台。

　　甲：下面，我们再来做一个游戏，还是黄家楠带来的。

　　乙：今天大家的表演给我们带来很多快乐，可惜欢乐的时光总是那么短暂，但今天将会永远留在我们的记忆中。

　　乙：最后，祝老师新年快乐，工作顺利

　　乙：祝同学们学*进步，天天快乐

　　合：“庆元旦”主题班会到此结束

　　活动目的：

　　在欢庆元旦到来之际，引导学生好好学*，让队员们一起能互帮互助，；以幸福快乐为主题，让每一位少先队员在体验中回味，在快乐中收获，在温情中展望让队员们在新年许下新愿望，定下新目标，从而向着目标不断努力。过一个快乐而又有意义的新年

　　活动准备：

　　歌、舞、朗诵、小品等节目

　　活动过程：

　　出旗、唱队歌

　　一、 开场白

　　甲：亲爱的老师

　　乙：亲爱的同学们

　　合：大家好

　　甲：光阴似箭

　　乙：日月如梭迎元旦活动方案合：转眼间，就到了2019年的最后一天

　　甲：在这辞旧迎新的时刻

　　乙：我们感到无比快乐！

　　甲：首先请我们敬爱的朱老师为我们致辞！

　　甲：谢谢朱老师。在新年来临之际就让我们一起聆听《新年问候》，有请季恬、马钰、杨慧、顾恬恬。 乙：下面请王一诺为我们表演古筝独奏——《银河碧波》。

　　乙：王一诺同学表演的真棒，声音悠扬悦耳，让我们身临其境。

　　甲：听完这优雅的古筝，让我们再听一听瞿蒋梅和张婧婕的诗歌朗诵——《新年是什么》

　　甲：我们班同学真是多才多艺啊！下面由黄家楠和曹加一、季雨萌给大家带来歌曲《滴答》

　　乙：江佳树给我们带来了故事，请大家认真聆听。

　　甲：故事听完了，我们来做一个小游戏，这个游戏是黄家楠带来的，请黄家楠到前面来组织。

　　乙：游戏做完了，同学们该静下来了，接下来是诗歌连诵。首先有请顾茜茜、喻锐、张佳怡朗诵《我们的梦》

　　甲：我们的梦想一定会实现，苏邢和季周蜜给我们带来了什么呢？有请两位。

　　乙：你听！宗漪培、杨易颖、邢路朗诵的是什么呢？

　　甲：谢谢刚才几位同学带来的优美诗歌。

　　乙：接下来，陈果给我们带来了电子琴独奏，大家欢迎。

　　甲：下面有请郝好和陈季杨，看看他们给我们带来了什么魔术？

　　乙：看大家都玩得很开心啊，下面请季文静为大家唱一首歌。

　　甲：歌曲真动听，下面来做一个小游戏。（曹宇杰、顾豪阳）

　　乙：游戏做完了，下面再来听顾豪阳、顾家倍、袁雨舟、曹宇杰的歌曲——《大笑江湖》。

　　甲：接下来由张佳乐和姚钰琦为我们表演。

　　乙：我们班的吴昊宇和徐相研为我们表演拉丁舞。大家欢迎。

　　甲：下面欢迎任浩、旷世峰为大家表演魔术。

　　乙：王宇航、孙凡凡又带来了什么呢？有请两人上台。

　　甲：下面，我们再来做一个游戏，还是黄家楠带来的。

　　乙：今天大家的表演给我们带来很多快乐，可惜欢乐的时光总是那么短暂，但今天将会永远留在我们的记忆中。

　　乙：最后，祝老师新年快乐，工作顺利

　　乙：祝同学们学*进步，天天快乐

　　合：“庆元旦”主题班会到此结束

　　背景介绍：

　　元旦即将到来，通过开展“庆元旦，迎新年”联欢活动，回顾过去，展望将来，主动创造更多机会，让学生都能找到亮点，使每个孩子的个性得到飞扬，在主动的参与中体验成功，在合作与交往中享受快乐，从而度过一个幸福、难忘的元旦，让健康快乐伴随着每一个人走进xxxx，让新一年拥有盎然的朝气、蓬勃的生机。

　　一、联欢会主题：与时俱进，最美实小——暨xxxx年实验小学元旦联欢会。

　　二、活动对象：实验小学全体师生。

　　三、活动时间、场地：

　　教师活动时间：xxxx年12月31日（周三）在学校五楼阶梯教室。

　　学生活动时间：xxxx年12月30日（周二）在学校五楼阶梯教室。

　　四、活动领导小组

　　组长：

　　副组长：

　　成员：

　　五、节目来源分配：

　　1、学生节目：4-6年级每年级准备2-3个精品节目。

　　2、教师节目：每个年级组各2个节目。

　　3、学校兴趣小组组织编排的节目。

　　六、联欢会节目要求

　　1、内容文明健康、主动向上，用艺术的形式弘扬民族优秀文化和中华民族传统美德，唱响时代主旋律，展现校园新风尚；贴*学生生活，反映我校师生优良的神采飞扬。

　　2、既有时代特色，又要适合学校特点。

　　3、形式力求灵活多样、新颖、丰富多彩，有独创性。

　　4、节目形式建议：

　　歌舞类（大合唱、小合唱、重唱、独唱、对唱、歌曲串烧、歌伴舞、集体舞、独舞、民族舞、现代舞、街舞等）；

　　乐器类（古筝、吉他、阮、葫芦丝、手风琴等等）

　　语言类（朗诵、小品、相声、快板、校园剧、情景剧等）；

　　5、提倡高雅、原创节目，拒绝低俗及危险性强的、过于强调视觉和心理刺激的节目。

　　七、活动具体分工

　　第一项目组：节目组

　　组长：

　　组员：

　　A、学生节目统筹：

　　B、教师节目统筹：

　　任务：1、各年级组组长、4-6年级教室领导负责落实本年级组教师和学生节目的安排、督促排练、检查协调工作。

　　2、xx负责完成学生节目收集、筛选及后期的彩排工作；负责节目的.编排及联欢会流程的衔接。

　　3、xx负责教师节目的编排及联欢会流程的衔接，节目单的制作。

　　第二项目组：舞台及背景设计组。

　　组长：

　　组员：

　　任务：

　　1、舞台整体设计，包括背景设计、舞台装饰。

　　2、准备舞台及背景装饰所需物品。

　　第三项目组：音响及宣传组。

　　组长：

　　组员：

　　任务：

　　1、联系音响系统租用事宜。

　　2、协助联欢会议开会时间间音箱设备的安装调试。

　　3、现场摄影、摄像。

　　第四项目组：后勤保障组。

　　组长：

　　组员：

　　任务：

　　1、协助准备部分联欢会所需的服装、道具。

　　2、联欢会所需物品购买。

　　第五项目组：安全及场地组。

　　组长：

　　组员：

　　任务：

　　1、联欢会场地划分。

　　2、联欢会议开会时间间会场纪律维持。

　　3、会场安全保卫及紧急情况处理。

　　第六项目组：节目主持组。

　　组长：

　　组员：

　　任务：节目主持词串联、主持节目。

　　八、各阶段任务及工作分配

　　1、联欢会策划准备期（10月8日--12月18日）：

　　任务：

　　节目收集、训练：各年级组长、4-6年级教室领导落实本年级教师、学生参演节目，教师参演节目、学生参演节目于12月4日前由年级组长上报给政教处谢主任。在此期间，各节目组抓紧时间排练。

　　2、联欢会协调及进展期（12月22日--12月26日）：

　　任务：

　　A、各年级抓紧时间排练，政教处及音乐老师于12月22日审核学生节目，政教处、关工委、教务处、教科处、总务处、安全办于12月25日组织节目组成员对学生参演节目进行彩排，确定最终参演节目并基本确定节目演出顺序。

　　B、舞台及背景设计组，制作好背景，并做相应的物品准备。

　　C、音响及宣传组落实音响系统、用电供给检查。

　　D、节目主持组完成主持稿及联欢会主持工作。

　　3、联欢会倒计时期（12月29日--12月30日）

　　任务：

　　A、学校召开元旦联欢会筹划会，协调、落实相关工作。

　　B、节目组于12月30日最终确定教师节目演出顺序并制作节目单。

　　C、舞台及背景设计组完成舞台的搭建、布置工作。

　　D、安全及场地组做好相应安全保障工作。

　　E、校办公室邀请相关嘉宾。

　　九、几点说明：

　　1、举行迎新年元旦汇演是教育教学和德育活动的一个重要组成部分，是丰富师生文化生活、宣传党的方针政策的重要路径；同时，也是向各级领导、社会各界展示、宣传我校的大好时机。

　　各年级各班接通知后，一定要高度重视，精心组织、抓紧排练，真正把参演节目排练成精品，奉献给全校师生，为共同打造一个和谐、文明、生机勃勃的校园做出自己的贡献。

　　2、希望各组精诚协作、相互配合，圆满完成本次活动。

　　3、各节目所需道具、服装、化妆品等一律自备；舞台背景、音响设备由学校负责。

　　十、晚会活动经费预算

　　十一、晚会注意事项

　　十二、未尽事宜，另行通知。

　　一、比赛时间：

　　二、比赛地点：

　　大操场

　　三、参加对象：

　　一——六年级学生

　　四、比赛项目：

　　单项：并脚跳（一、二年级学生），双**换跳（三年级学生），单脚跳（四年级学生），双摇跳（五年级学生），一人带一人跳（六年级）。

　　集体项目：“8”字长绳接力跳（三年级男女混合组），

　　（四至六年级分男子组和女子组）。

　　五、参赛方法：

　　单项：每班男、女，各3名或3对；

　　集体项目：三年级男女混合组（14人包括摇绳）男女各方不得少于5人；

　　四至六年级男、女各一组（12人包括摇绳）。

　　六、比赛方法：

　　1、从一年级开始各级段听广播宣告进行比赛。

　　2、各班比赛区按班级顺序进行轮换比赛，如：第一组一（1）班——1区、一（2）班——2区……第二组最后一个班级轮换到1区，其他班级依次顺换，如：第二组一（6）班——1区、一（1）班——2区……以此类推。

　　七、比赛规则：

　　1、单项比赛时间为1分钟，集体为3分钟。

　　2、单项在直径2米的`圈内进行，跳出圈外计数成绩无效。