早教母亲节线下活动方案 (菁华3篇)

首页 / 活动方案 / | 2022-12-01 00:00:00 活动方案,母亲节

早教母亲节线下活动方案1

  活动目标:

  1、幼儿知道五月的第二个星期日是母亲节。

  2、了解妈妈的辛劳,培养幼儿对妈妈的感激之情。

  3、用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情。

  活动准备:

  1、晨间谈话活动围绕感恩母亲的话题:妈妈的生日、爱好*惯、我怎样让妈妈开心等等。

  2、教师和家长共同给幼儿讲述爱妈妈的一些故事。

  3、与幼儿共同协商选用什么样的方式、什么样的材料布置节日环境,编排节目等等。

  4、制作折纸花、各色彩纸纸、油画棒等。

  活动过程:

  一、开始部分:

  教师给幼儿介绍5月12日是母亲节,这一天,我们要给妈妈送上最好的祝福。

  二、基本部分:

  1.教师提问:你想给自己的妈妈送上什么祝福呢?(幼儿自由讨论)

  2.教师准备好制作好的礼物,“美丽的花朵”。

  幼儿观察,你看见了什么。

  今天我们就来制作“美丽的花朵”

  教师讲解花朵制作方法。

  教师分发制作材料。

  教师和幼儿一起制作“美丽的花朵”

  三、结束部分:

  幼儿共同欣赏制作的礼物,一起合影。

早教母亲节线下活动方案2

  目标:

  1.让幼儿知道五月的第一个双休日就是母亲节

  2.通过活动让孩子们知道母亲的辛苦,知道感恩母亲

  准备活动;

  1.让幼儿了解母亲节的意义。

  2.让幼儿学*说“祝妈妈母亲节快乐”“妈妈您辛苦了”

  3.练*舞蹈“《让爱住我家。》”

  4.准备气球(每个幼儿一个)

  5.音乐《让爱住我家》、《让爱传出去》、《感恩的心》

  活动进程:

  1、先安排各班幼儿家长按班级在一楼大厅地毯上坐好

  2、16:50组织幼儿在幼儿园一楼排好队并给幼儿发放气球

  3、当《让爱传出去》的音乐响起时,各班教师按大、中、小、的班级依次慢慢的把所有的妈妈围在中间(要求教师安排幼儿自己找到自己的妈妈或家人)

  4、把手中的气球献给妈妈,拥抱妈妈或亲吻妈妈,给妈妈说一句贴心话。

  5、让幼儿邀请自己的妈妈一起跳舞蹈《让爱住我家》

  6、活动结束

  注意事项:

  1.先让家长围坐在一起,再安排幼儿找自己的家人

  2.如有家长有特殊情况未到,教师安排好幼儿在自己身边,告诉他先把礼物收好,等妈妈来了再送给他。

早教母亲节线下活动方案3

  活动目标:

  1、用自己的方式为妈妈送去节日的祝福。

  2、体会妈妈养育的辛苦,懂得感恩。

  活动准备:

  1、组织幼儿熟练演唱歌曲《世上只有妈妈好》、《我的好妈妈》。

  2、事先邀请各位妈妈。

  3、制作《礼物花》所需的材料。

  4、活动主题PPT。

  活动流程:

  一.谈话活动《我的好妈妈》:

  1、小朋友们,妈妈来参加我们的活动,大家高兴吗?你知道为什么今天要把妈妈请到幼儿园来?

  2、因为妈妈要过节了,让我们用热烈的掌声欢迎妈妈的到来。

  3、请幼儿说说妈妈在家时是如何照顾自己的,让孩子们感受到妈妈的辛苦和伟大。

  4、讲述妈妈的本领,为自己的妈妈感到自豪。

  5.老师小结:我们的妈妈真能干、真辛苦呀,我们今天就一起跟妈妈来学一学包馄饨的本领吧。

  二.亲子共同包馄饨

  三.手工制作《礼物花》

  幼儿在教师的带领下制作礼物花,以此来表达对妈妈的节日祝福。

  四.歌唱活动。

  幼儿在教师的带领下,为妈妈献上礼物花,对妈妈说一句:“妈妈我爱您,祝您母亲节快乐!”演唱歌曲《世上只有妈妈好》、《我的好妈妈》,通过歌声表达对妈妈的爱和祝福。

  五.延伸活动

  旨在教育幼儿在享受父母的养育之恩的时候,不忘常怀一颗感恩之心。回家为妈妈做一件有意义的事。


早教母亲节线下活动方案 (菁华3篇)扩展阅读


早教母亲节线下活动方案 (菁华3篇)(扩展1)

——早教母亲节活动教案 (菁华3篇)

早教母亲节活动教案1

  为了配合节日教育,让孩子们知道5月8日是母亲节,促进家长和孩子之间的亲子关系,让小朋友感受到妈妈对自己的浓浓爱意,从而让小朋友懂得感恩自己的妈妈,同时让小朋友通过切身参与懂得爱的最高境界是爱别人,让孩子们在被爱中学会爱别人,促进孩子们的情感情商的发展,新东方幼儿园特组织了20xx年母亲节系列活动。其方案如下:

  活动一

  活动名称:学唱母亲节歌曲

  活动时间:5月5日下午

  活动地点:各班级教室

  活动内容:必唱曲目如下

  中大班——《妈妈你最好》《世上只有妈妈好》

  小班——《我的好妈妈》《小乌鸦爱妈妈》

  小小班——《我的好妈妈》

  活动二

  诵读母亲节古诗《游子吟》

  活动时间:5月6日上午9:00

  活动地点:各班级教室

  活动内容:各班级学*并诵读《游子吟》

  活动要求:每个小朋友一份古诗的底稿进行诵读

  活动负责人:张辉,韩敏负责打印底稿,人手一份,返学后带回家诵读。

  活动三

  活动名称:制作母亲节鲜花

  活动时间:5月6日上午10:00

  活动地点:各班级教室

  活动内容:小班中班大班制作皱纹纸鲜花

  活动要求:人手一支,放学后带回家送给妈妈,排练的小朋友中午或下午抽空制作。

  活动负责人:各班级班主任

  活动四

  活动名称:制作母亲节贺卡

  活动时间:5月6日下午15:00

  活动地点:小小班教室

  活动内容:制作母亲节贺卡

  活动负责人:各班级班主任

  活动要求:注意小朋友的安全;人手一份;材料提前领取;放学后发给家长。

  活动五:

  活动名称:观看母亲节影片

  活动时间:5月6日下午15:00

  活动地点:五楼舞蹈房

  活动内容:小班中班大班集体观看电影《妈妈再爱我一次》

  活动负责人:赵帅负责播放电影黄蓉负责组织小中大班的孩子及老师,维护会场纪律。

  活动要求:带班的两个老师同时在场陪同,负责孩子的安全;出入会场按秩序,不拥挤;会后小朋友完成一篇口述日记,周一上交;

  活动六:

  活动时间:5月7日,5月8日

  活动地点:小朋友的家中

  活动内容:在妈妈的协助下,填写调查表

  活动要求:周末填写,周一上交,做成单元墙统一展览。

  活动负责人:张辉黄蓉

  活动七:

  条幅准备:《祝天下妈妈们母亲节快乐》

  负责人:刘创

  悬挂时间:20XX月5月6日早8:00

早教母亲节活动教案2

  活动目标

  1、知道康乃馨是送给母亲的花。

  2、明白不同颜色康乃馨的花语。

  3、引导幼儿能用辅助材料丰富作品,培养他们大胆创新能力。

  4、喜欢参加艺术活动,并能大胆地表现自己的情感和体验。

  活动准备

  1、铅笔、图画本、油画棒。

  2、康乃馨图片。

  3、康乃馨分解画法图。

  活动过程

  一、康乃馨图片

  师:小朋友你们知道母亲之花是什么花吗?在看老师手中的图片上面的花叫什么吗?

  师:这朵红色花叫康乃馨,它就代表母亲之花。

  师:快到母亲节了,我们学会画康乃馨,送给我们最爱的妈妈。

  二、画康乃馨

  师:小朋友们拿出你们的铅笔、图画本和老师一笔笔的画。

  1、首先画个鼻子形。

  2、鼻子两边长胡子。

  3、鼻子和胡子上张花边。

  4、在画上花柄就画成一朵康乃馨。

  三、涂上颜色

  1、花要涂红色、粉色、黄色。

  2、小心翼翼的不要涂到花的外面去。

  四、康乃馨的花语

  师:老师让你们涂三种颜色的康乃馨,是代表不同的意思。

  师:你们希望妈妈这么样,就涂什么颜色,放学后送给妈妈。

  1、粉色康乃馨:祝母亲永远年轻美丽。

  2、红色康乃馨:对母亲的感谢之恩。

  3、黄色康乃馨:祝母亲健康长寿。

早教母亲节活动教案3

  班会目的:

  1、培养学生的感恩心理。学会感谢自己的父母的养育之恩。

  2、让母亲和孩子共同度过一个难忘而有意义的节日。

  3、邀请家长参加班会,让孩子了解父母培养自己的辛劳。

  准备工作:

  1、确定班会的日期,让学生通知家长,确定来参加的名单,班主任最好还要电话落实。

  2、确定基本思路,学生自动报名承担课件制作、小品排练、招待家长(自制绢花、购买鲜花、茶叶等)、布置教室等任务,充分发挥学生的主体性。

  3、全班学唱《烛光里的妈妈》。

  4、确定两名主持。

  活动过程:

  主持人:今天是母亲的节日,今天是康乃馨盛开的日子。妈妈,我爱您!听!这是世上最朴实、最优美的音符,在座的父母您听到了吗?下面请欣赏诗朗诵《妈妈 您是我的最爱》:

  主持人:康乃馨一点都不娇气,生命力很强,只要照顾的好,花,可以在瓶中 开一个星期,花瓣也不会显出枯萎。很奇怪,只要看到静静开放在书桌上 的康乃馨,不论自己有多不开心的事,多烦,多乱,内心的世界一准会* 静如水,清辙如镜,慢慢地演义着过往的岁月,看到母亲,看到我自己, 也看到从小到大的家,伴着康乃馨丝丝缕缕地幽香!喜欢五月,喜欢五月的康乃馨,只因为,它属于母亲! 母亲节的时候,为母亲选一大束红色的康乃馨,只因为,常在心里, 却不常去表达的一份爱!

  下面进入《真情互动》,向我们的爸爸妈妈说说心里话。

  在轻快的音乐声中,我们听到了( )同学的心声,也聆听了人间最真挚的感情。(妈妈我想对你说…… 爸爸我想对你说……)

  主持人:送上一首《懂你》也送上我们对父母的深深谢意,让我们一起道一声“爸爸妈妈,你们辛苦了”!

  小时侯,摔倒了有父母宽大而温暖的手掌将我们轻轻扶起,温柔的拍去身上的尘土,而长大后,跌倒了只能自己爬起来,包扎伤口,咬牙忘却伤痛,从新启程寻找新的起点。也许你曾经的那些伤痛让你难以自拔。然而,人的一生不就是在不断的磨练中茁壮起来的吗?渴望儿女成长,天下父母同心。但是有不少家长,抱残守缺、方法失当,尽管为孩子的成长牵肠挂肚,操碎了心,结果却事与愿违,甚至出现了追悔莫及的偏差与失误。

  主持人:请欣赏小品《当保姆的妈妈》!

  看完精彩的表演,相信大家都感受颇深,所以各位家长,对孩子的教育不仅仅是打和骂,也不仅仅是满足他们物质上的需要,更多的是了解他们的需要,更多的是应该了解他们的想法,在他们偏向的时候坚决的伸出辅助之手,在他们前行的时候及时的推上一把。掌握好爱的分寸,才能给孩子一个完整,完美的爱啊!(现在,让我们来做一回帐房先生,这里有一张调查问卷,关于你父母一个月挣多少钱,而你一个月要用多少钱,希望每个同学认真如实的填写……)台下的气氛似乎很激烈,那请允许我征询一下调查结果……(关于人员安排再做定论)

  在这个环节中,同学们都表现的很认真。其实父母给予我们的不仅仅是物质上的支持,在上、情感上他们也是不求回报的付出,所以我们应该进全力用一生去报答他们!

  主持人:有人把老师比作红烛,照亮别人而燃烧自己;

  有人把老师比作园丁,培育桃李开遍天涯海角。我想,父母也是红烛、是园丁,父母为了我们的成长不知付出了多少辛苦,现在让我们把世上最美的康乃馨送给他们。

  请欣赏散文朗诵《五月的康乃馨》:

  主持人:只记得是在五月,只记得在那一天要买朵康乃馨给妈妈。只知道它好象是专门献给母亲的花,代表对母亲的爱吗?没有雍容 华丽的姿态,没有浓香四溢的味道,只是清清淡淡的样子,很*和,一点也不张扬,象身边日夜操劳、毫无怨言的母亲。 牵着妈妈的手,我们长大了。回过头,再仔细看看妈妈,她没有变,只是有点老了。我们已经*惯了每年的五月,每年的这一天,把几朵美丽的康乃馨递到妈妈的手中。只是想着,轻轻地对 妈妈说一声:母亲节快乐!

  主持人:请听女声小组唱:《烛光里的妈妈》

  我们只是想着,听妈妈对我们说一声:谢谢!而此 时所有的笑都写满感谢!没有更多的语言。康喜欢五月,喜欢五月的康乃馨,只因为,它属于母亲!母亲节的时候,为母亲选一大束红色的康乃馨,只因为,常在心里,却不常去表达的一份爱!

  主持人:多日的爱心浇灌,多日的磨砺,您的黑发显出几丝枯黄。

  多日的岁月如梭,多日的呕心沥血,您的脸颊写满了丝丝牵挂。

  春去秋来,由于您的执着追求,您的眼睛注满了殷殷嘱托。

  让我们怀着深深的敬意,献上我们深深的祝福,献上我们一颗“感恩的心”——《感恩的心》歌曲欣赏

  结束!


早教母亲节线下活动方案 (菁华3篇)(扩展2)

——母亲节线下活动方案(精选10篇)

  母亲节线下活动方案 1

  一、活动背景

  为了能更好的传达x情感文化,增进消费者对“x珠宝”的印象和记忆,以品牌带动销售,现制订本活动方案。主要是借助“母亲节”这一事件,以“x珠宝”名义传播“母亲节”概念,提醒目标消费者对“母亲节”的关注,引发其对“母亲节”的庆祝活动,使“母亲节”深入目标消费者情感深处,从而起到提高品牌知名度,增加指名购买率的营销目标。

  二、目的

  1、为天下所有的母亲送一份真诚祝福

  2、带动x店内产品销售

  3、承载x品牌“万种情怀,由我表达”的品牌使命

  4、传递传统婚姻观念,确立x珠宝婚庆市场第一珠宝品牌的市场地位

  三、主题

  感恩母亲,珠宝传情!

  四、目标市场

  迎合目标消费群心理,满足情感需求。

  目标人群是25岁~45岁之间,在**机关、企业担任中高层职务的人士。由于工作繁忙,与家人在一起的时间一般较少,特别是与父母亲在一起的时间更少,所以一般都存在“回报养育之恩”的心结,可以引发其潜在情感需求。

  五、活动时间

  5月11日.5月14日

  六、活动内容

  1、凡活动期间光临x珠宝店的顾客,均可领取康乃馨一枝。

  2、在x珠宝店内消费满xx元以上(折后价),xx婚纱影楼为您的父母免费拍摄婚纱照一套(执行方式:可在当地联合一家婚纱影楼,另外设计一套简单的婚纱照系列,并以“献给母亲的爱”为套系名称。)

  3、结婚13周年以上的母亲,可凭相关证件,到x珠宝领取精美礼品一份。(名额有限,赠完为止),并可享受折上8.8折优惠。

  七、宣传方式

  1、城市主要街道悬挂“母亲节”内容条幅

  5月11日~13日,在城市人流量大的街道高密度悬挂条幅,以“x珠宝”的名义,采用富有煽情色彩的语言提醒大家关注“母亲节”,形成浓厚的节日气氛。

  2、发送“母亲节”亲情短信;短信发送活动内容。

  5月11日~13日,以“x珠宝”的名义,向“x珠宝”新老顾客发送“母亲节”精彩短信,提醒消费者5月13日是“母亲节”,以情感交流打动消费者。5月9日、10日,通过短信发送活动内容,告知目标消费者5月11日~13日“x珠宝”的活动内容,以及开展活动的主要地点。

  母亲节线下活动方案 2

  一、活动主题:春晖煦日--母爱无疆

  二、活动背景:

  “萱草生堂阶,游子行天涯;慈母依堂前,不见萱草花。慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”这些都是孟郊的诗句,表达了儿女们对母亲的感恩之心,歌颂了人间最伟大的爱母爱。母爱是人类一个亘古不变的主题,我们赋予它太多的诠释,赋予它太多的内涵。没有历史史诗的撼人心魄,没有风卷大海的惊涛骇浪,母爱就像一首深情的歌,婉转悠扬,浅唱低吟……

  想起了母亲,志向消沉就会化为意气风发;想起了母亲,虚度年华就会化为豪情万丈;想起了母亲,漂泊的游子就会萌发起回家的心愿;想起了母亲,彷徨无依的心灵就找到了栖息的家园!提起你手中的笔,在母亲节,为亲爱的母亲写点什么或做点什么吧。让我们来叙写成长,来描画我们心中的母亲;让我们一起来关注女性,关注我们伟大的母亲。

  三、活动目的:

  通过系列活动,丰富校园文化生活,关注女性,重温成长过程,感恩伟大母爱。让大学生学会感恩,让我们笼罩在爱的氛围,学会用心灵关怀周围的每一个人。

  本次活动以宣传“母亲节”的到来,倡议给母亲送祝福为主要目的,本次活动由“爱之语”、“爱之画”、“凝聚爱”,“爱之汇”四部分组成。

  1、爱之汇..征文比赛。

  ①、主题:亲慈母爱

  ②、体裁不限,字数不限。

  ③、时间:

  20xx.5.x---20xx.5.x

  ④、奖励:设一等奖一名

  二等奖:x名

  三等奖:x名

  奖优秀:若干(数量,证书数量)

  ⑤、评委组:有未名文学社协助(可行性)

  注:以上奖项奖均给获奖者颁发荣誉证书。

  2、爱之画..展板大赛

  ①、主题:母亲节

  ②、风格不限

  ③、参展对象:学院各大组织及社团

  ④、评委:大众投票(方式)

  ⑤、奖励:一等奖:

  二等奖:

  三等奖:

  优秀奖:

  3、凝聚爱..签名活动

  ①、主题:留下爱的痕迹

  ③、签写板:横幅(笔为黑粗笔)

  ④、地点:自动取款机旁

  ⑤:时间:20xx.5.x上午放学

  6、签名处理:将其挂在学院主干道旁

  4、爱之汇..换票活动

  (很好,宣传做到位才可行)

  ①、制作一个形如投票箱的箱子,名为“爱之汇”

  ②、提供统一规格的便笺纸,黑色水笔若干。

  ③、请同学们把自己想对母亲说的话以及自己的姓名、然后qq号写在上面(当天上午)。

  ④、当天下午请同学们随机抽出箱中的一个便笺,每人只许抽一张。

  (让爱得传递,又可广交好友)

  ⑤、时间:20xx.5.x

  四、活动地点:安顺学院

  五、活动时期:20xx年5月

  六、主办:共青团安顺学院委员会

  承办:安顺学院志愿者行动指导中心

  协办:

  七、活动安排

  一、宣传阶段

  1、海报、展板宣传(包括前期准备宣传和活动展开中的宣传)

  2、到各宿舍派发宣传单,动员学生的积极性,鼓励他们积极参加,详细介绍本次活动并让他们咨询。

  3、网络宣传,在学校网站上进行宣传,定时到各系各相关qq群发信息(包括在活动期间还要提醒同学们去观看)。

  二、准备阶段

  嘉宾的邀请:

  1、学院领导及赞助单位嘉宾

  2、向各大组织及社团发邀请函;

  3、具体细节要及时问学院老师。

  物品的准备:

  1、宣传单(宣传阶段),邀请函,

  2、道具、音响(包括横幅、光碟等);现场布置和其他一些效果装饰物(有表出来,在哪里买,谁买,买多少,买到统一放在哪里,大家都有大家的任务)

  八、一等奖x名

  二等x名

  三等奖x名

  优等奖若干(颁发相应的证书及奖品)

  九、人员安排:

  活动策划:

  宣传:

  现场协调:

  设备组:

  应急组:

  十、活动经费预算:

  海报:

  征文奖品:

  资料打印:

  其他费用(工本费、水性签名笔、纸张等):

  母亲节线下活动方案 3

  对于即将上小学的大班孩子,此次活动我们以“我能为妈妈做些什么”为主题,除了让幼儿感受到妈妈对自己的浓浓爱意,学会感恩,感念母亲的养育之恩,更通过活动让幼儿通过切身参与,积极自发地为妈妈做一些事情,体会关爱妈妈,关爱他人,促进孩子们的情感情商的发展。

  活动目标:

  1、通过谈话、讨论、调查、记录、绘画等活动,初步了解妈妈们的生活、工作,增强幼儿对妈妈的自豪感。

  2、能够与同伴大胆交流并进行讲述,激发幼儿热爱妈妈的情感以及主动为妈妈分担的意愿。

  3、能大胆的介绍自己眼中的妈妈,清楚讲述一件与妈妈有关的事情。

  4、积极地与同伴交流,分享,提高幼儿的口语表达能力。

  活动形式:

  1、晨间谈话活动围绕感恩母亲的话题:妈妈的生日、爱好*惯、我怎样让妈妈开心等等。

  2、“我对妈妈知多少”记录表。(501班和505班 )--周四完成,周五展示在kt板上。

  妈妈最喜欢吃的水果。

  妈妈最喜欢的休闲活动。

  你最爱吃妈妈做的哪道菜?

  妈妈最大的愿望是什么?

  3、我为妈妈来分担。(503班和506班)--周五中午前展示出来。

  幼儿先讲述妈妈每天要进行的工作、家务等,再运用绘画形式表现出愿意未妈妈分担的场景,如为妈妈过生日、拿超市购物袋、讲故事、做做按摩等等。

  4、我为妈妈寻找欢乐。(502班和504班)--周五中午前展示出来。

  请幼儿带来一张6寸大小的和妈妈一起的欢乐照片,粘贴在绘画纸上利用粘贴、绘画、简单文字的形式进行装饰。

  活动延伸:

  家庭作业可以是帮助妈妈完成一个心愿,并记录在作业本上。

  课程推荐:

  诗歌《妈妈的手》

  视频《母亲的故事》

  以上是母亲节的活动形式推荐,如有更好的创意或更适合本班幼儿的活动亦可开展实施希望孩子在节日里能真正懂得爱,表达爱!

  母亲节线下活动方案 4

  活动概要

  活动主题:Mom,I Love You!

  活动地点:xx中心

  活动时间:20xx年x月x日

  参与人员:会员家庭、非会员家庭、工作人员、合作伙伴等(请根据场地控制人数)

  活动费用:建议每个参与家庭收费xx元,一个会员家庭带一个非会员家庭参与共xx元(具体费用按中心情况安排)

  活动形式:节目表演+游戏

  环节设置

  1、母亲节快乐!

  活动形式:

  母亲节当天到中心的妈妈(包括正常上课)均可得到康乃馨1支,代表中心全体员工表达对妈妈的节日祝福。

  人员安排:中心员工

  地点:中心大厅

  物料准备:康乃馨

  2、开场表演

  活动形式:

  歌舞表演:《感恩的心》或妈妈合唱团表演等

  人员安排:老师或家长

  地点:中心大厅

  物料准备:服装

  3、亲子健身操(本环节可以植入课程体系,运动课,创意课,感统课等)

  活动形式:

  中心老师根据课程内容编排一套亲子健身操,由妈妈带着宝宝一起参与

  人员安排:全体人员

  地点:运动课教室

  物料准备:健身操道具

  4、妈妈与宝宝的故事(绘本阅读的好处)

  活动形式:

  宝宝,家长和老师围坐一起(人多可分组),由妈妈们轮流讲述一段自己和宝宝的小回忆,小故事。

  可让妈妈事先准备照片等小道具带到现场

  人员安排:全体人员

  地点:运动课教室

  5、亲子环保时装秀

  活动形式:

  提前向会员征集:用环保材料或旧衣物改造,在家里制作好的亲子服装(爸爸、妈妈、宝宝),在PARTY上进行时装秀表演。

  人员安排:全体人员

  地点:艺术课教室,中心大厅

  物料准备:服装制作材料

  6、献给妈妈的画

  活动形式:

  在家长和老师的协助下,由宝宝完成一幅作品作为献给妈妈的节日礼物。

  作品完成后,由宝宝献给妈妈,并对妈妈说“妈妈,我爱你!”

  人员安排:全体人员

  地点:艺术课教室

  物料准备:艺术课教具等

  7、温馨一刻

  活动形式:

  邀请儿童摄影机构,在活动结束前为每个家庭拍摄一张全家福留念。

  也可留作今后在中心内展示。

  人员安排:老师,家庭,儿童摄影机构

  物料准备:

  注意事项

  1、各中心提前准备做好环境的布置,色调以温暖、清新的颜色为主。准备各种服装、道具及礼品。

  2、开场舞蹈和亲子健身操需要中心教师自己编排并提前练*和彩排。

  3、确保活动中所用的颜料和道具是儿童可以使用的安全、无毒害材料。

  4、与家长沟通,提前准备照片,小故事,自制亲子服装等带到现场。

  5、全家福照片如做公开展示,需事先征得本人同意。

  6、根据当天排课情况,可提前1—2天准备鲜花。

  地点:中心大厅

  母亲节线下活动方案 5

  母亲节是一个感谢母亲的节日。这个节日最早出现在古希腊;而现代的母亲节起源于美国,是每年5月的第二个星期日。

  一、活动目的

  母亲节即将来临,为进一步加强青少年思想道德教育,弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德,让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛,理解母亲对自己的期望,懂得如何去感恩,如何去关爱他人、关爱社会,决定开展了"阳光、趣味、感恩"母亲节感恩活动。

  二、活动主题:感恩亲情感谢母亲

  三、活动时间:5月6日.5月13日

  四、活动具体安排

  (一)给妈妈送上一杯茶。

  (二)帮妈妈洗一次衣服。

  (三)向妈妈说一句真诚的问候或祝福。

  (四)用歌声、舞蹈、诗朗诵或小品等形式为妈妈表演一段节目。

  (五)搜集一份关于母亲节的资料,让人们进一步了解母亲节。

  (六)为母亲送上一份礼物,表达深深的祝福。

  (七)给妈妈一个轻轻的吻。

  (八)为妈妈捶一次背、洗一次脚或陪妈妈散一次步。

  (九)给母亲写一封感谢的信。

  五、开展"孝星"评选活动

  各班利用队会活动对一周的感恩母亲活动进行总结,班队会上,让各位同学讲述他们的感恩事迹;并展示相关资料(照片、日记等),每班评出10名"孝星"在班内表彰,并从中选出2名秀的,报到大队部表彰。

  六、活动总结

  1、5月13日前,各班将两名"孝星"的名单交政教处。

  2、5月13日,大队部利用集体班会时间对开展母亲节感恩活动进行总结、表彰,号召大家用实际行动感恩父母,报答社会!

  母亲节线下活动方案 6

  为了进一步提高知名度,增进消费者对“大酒店”的品牌认知,以品牌带动销售,现借助“母亲节”这一节日,策划母亲节感恩主题活动,提醒消费者对“母亲节”的关注,让活动主题深入消费者情感深处,引发其“回报养育之恩”的心结,从而达到共鸣,产生消费欲望。并借此活动提高滨海大酒店品牌知名度。

  一、活动主题

  五月,“感恩”当先..母亲节系列活动

  二、活动目标

  1、迎合目标消费群心理,满足情感需求,提高目标消费群指名购买率。

  2、通过母亲节活动提高大酒店在地区的品牌知名度。

  三、活动时间

  20xx年5月10日(星期天)

  四、目标客户群

  目标人群是25岁~55岁之间,私营老板、企业高管以及**机关担任中高层职务的成功人士。由于事务繁忙,与父母亲在一起的时间少,大都存在“回报养育之恩”的心结,可以引发其潜在情感需求。

  五、活动内容

  1、“三重”好礼献母亲

  好礼一:当天中餐消费的女士赠送养颜甜品“冰镇桃露”一份;

  好礼二:当天中餐消费的女士均可获赠康乃馨一束、8.8折消费券一张(操作说明:折扣券在客人结账时赠送,当次不可使用)

  好礼三:当天住店女士,中餐消费可享受8.8折优惠(操作说明:客人登记入住时,前台赠送8.8折优惠券)

  2、感恩“妈妈菜”养生美食节

  “感恩”套餐:A款:/桌B款:/桌

  零点餐厅“妈妈菜”特别推介:菜式以保健养生为主,菜品起名需迎合母亲节主题,如:“母子情深”、“恩重如山”等。(菜品及价格待定)

  六、活动流程

  1、活动预热期

  时间:x月x日.5月xx日

  (1)广告宣传

  (2)活动所需物料准备

  (3)活动操作培训

  2、活动执行期

  (1)客房前台操作规范;

  (2)餐饮部操作规范;

  (3)礼品的发放和监管

  七、宣传推广

  八、礼品

  康乃馨:x束x元=xx元

  九、氛围装饰(简单装饰)

  餐厅包房、酒吧、西餐厅桌面插康乃馨鲜花(费用约xx元)

  十、费用总预算(不含餐饮成本)

  宣传费用:xx元、礼品费用:xx元、装饰:xx元

  合计费用:xx元

  母亲节线下活动方案 7

  一、活动目的

  主要借助“母亲节”这一事件,以“感恩”名义传播“母亲节”概念,提醒目标消费者对“母亲节”的关注,引发其对“母亲节”的庆祝活动,而且最重要的是,我们酒店以母亲节这个活动氛围,充分渲染了酒店关爱老人、关注亲情的企业形象,使“感恩母亲”深入目标消费者情感深处,也可通过母亲节促销拉*与顾客的距离,培育良好的顾客关系,倡导亲情和感恩精神;呼唤尊老敬老的道德风尚,进一步彰显我们酒店的社会责任感,提高酒店形象,增加购买率的营销目标。

  二、活动主题

  真情交织亲情,今日与众不同!

  母亲,是有老黄牛精神的人,日夜为我们劳碌操心,今日让她们歇一歇,一起享用一顿美味大餐,慰劳母亲,选择在xx餐饮餐饮!

  三、母亲节活动亮点

  1、争取首位效应,制造社会热门话题

  在大中城市庆祝“母亲节”已经非常普及了,但在xx了解这个节日的人还不多。我们酒店通过开展有关“母亲节”的活动,可以造成一定的轰动效应,使活动成为公众焦点话题。关且在首次“感恩母亲节”活动中,可以留下“xx餐饮让我知道母亲节”的印象和记忆,产生良好的社会效应和品牌传播价值。

  2、迎合目标,消费群心理,满足情感需求

  “感恩母亲”目标人群是30-45岁之间,在**机关、企业担任中高层的成功人士。由于公务繁忙,与家人在一起的时间一般比较少,特别是与父母在一起的时间更少,所以一般都存在“回报养育之恩”的心结,可以引发其潜在的情感需求。

  四、母亲节活动宣传

  1、活动预热期

  大多数人没有过“母亲节”的*惯,为了保证活动产生更大的效果,必须进行相关的预热引导活动,为“母亲节”活动的正式展开做好铺垫工作。告知公众“今年五月八日是母亲节”。

  第一种方式:电视台字幕,内容暂定为:

  感恩母亲,母爱永恒5月13日“母亲节”在xx餐饮,美味佳肴、精美礼品敬献天下慈母,咨询电话:xx

  第二种方式:根据餐饮预定本的订餐记录,查找顾客手机号码,由负责与客户进行沟通,告知客户此活动。(短信群发)

  第三种方式:设计制作宣传彩页,同统一信息报做夹页一起发行,内容暂定为:

  您有多久没有注意过妈妈的身体健康了?

  有多少次晚回家让妈妈等到饭菜凉掉?

  有多久没有像关心自己皮肤衰老问题、关心自己职业发展问题一样紧张的关心过妈妈的心情了呢?

  我们总希望用对于工作与人生理想的努力,构成自己对于母爱的消解,而不是更深的体悟与呵护,但事实上,我们遗失掉了太多与妈妈执手温情的机会。

  来吧,轻轻握住母亲的手,让衰老的脚步慢些向母亲靠拢,让孩子般的笑容时时地在母亲脸上绽放,很简单,从和母**进温馨晚餐开始!

  20xx年5月13日晚上,xx餐饮餐饮部举办“和妈妈共进晚餐”活动,如果您想表达与众不同的孝心,如果希望和母亲享受不一样的沟通,那就快快拨打电话预定亲情晚餐吧!

  活动当天,您和您的家人可以享受到来自xx餐饮的精美佳肴,更能够获得一份来自xx餐饮餐饮的节日礼品!相信这个“母亲节”一定会让您和您的妈妈留下一份永恒的美好回忆!

  活动时间:20xx年5月13日

  活动地址:xx餐饮餐饮总店

  订餐电话:xx-xx

  五、活动方案

  1)场地布置:

  2)根据预订情况,准备相应数量的康乃馨,凡到店的女士均赠送鲜花一朵。

  3)当日的背景音乐播放《独光里的妈妈》、《懂你》等歌颂母亲的曲子渲染节日气氛(需提前准备)。

  4)对当天过生日的母亲,在出示身份证确认后还将送上一碗长寿面和生日礼物(暂定)。

  母亲节线下活动方案 8

  一、活动主题:

  感恩母亲节(妈妈您辛苦!)

  二、活动目的及意义:

  母亲,是世界最伟大的称呼;母爱,是世界上最无私的情感。从小我们就在母爱的滋润下无忧的长大。受伤时,母亲是我们可以毫无顾忌的倾诉和依靠的对象。传承华厦美德--孝,演绎华厦灵魂--爱,撰写国华美德--传华厦之文明,弘扬社区文化。通过系列活动,丰富社区文化生活,关注亲情,重温成长过程,感恩伟大母爱。让社区居民学会感恩,学会用心灵关怀。在全社区范围内,举行“光荣母亲”的评选活动,并在母亲节前夕开展慰问辖区光荣母亲的活动。希望通过这次活动,能够为大家提供一个沟通、交流和学*的*台,促进母子、母女之间的和谐交流,展示当代青年人积极向上精神风貌。

  三、活动时间:5月11日上午9:00

  四、面向对象:社区全体居民

  五、活动宣传:在社区公示宣传栏上张贴有关母亲节的由来及历年来各国各地庆祝母亲节活动剪影。

  六、活动组织机构:社区居委会

  七、活动计划:

  方案一:在母亲节当周(即5月的第二周),社区开展关于讲述母爱的励志电影播放活动,社区妇代会做好相应的宣传工作,动员社区居民积极参与观看。

  方案二:由各个居民小组为单位,各个小组长为负责人,分别在各小组中评选出1-2名“光荣母亲”。评选方式为推荐和无记名投票。

  方案三:母亲节前夕,在社区辖区范围内,开展主题为“感恩母亲节:妈妈您辛苦!”慰问活动。对辖区内评选出的光荣母亲和八十岁以上的优秀母亲进行走访慰问。

  方案四:在辖区学校九中开展感恩系列活动。组织学生开展“十个一”活动(即,为妈妈做一次饭、洗一次衣服、洗一次脚;给妈妈写一封信或说说心里话、表演一段节目、沏一壶茶、送上一朵康乃馨、讲一个有趣的或有意义的故事捶一次背;陪妈妈散一次步。)。

  方案五:动员九中广大学生以“感恩母亲、共建和谐”为主题,办一期黑板报,弘扬传统“孝道”文化。

  八、活动倡议:

  1、继续搞好“五好文明家庭”创建活动,加强妇女的思想道德建设。

  2、“母亲节”期间,动员学生为母亲做一件实事,动员居民群众为母亲办好事,如为妈妈做一次体检;陪妈妈出去旅游一次;帮妈妈解决一个生活中的难题等。

  3、借“母亲节”到来之际,开展“争当八好,倡扬五情”活动,在家庭中开展争当好妈妈、好公婆、好妻子、好子女、好儿媳、好妯娌、好姑嫂、好邻里,倡扬父母养育情、夫妻恩爱情、兄弟手足情、婆媳体贴情、邻里互助情活动。

  母亲节线下活动方案 9

  一、活动目标

  1.通过亲子活动增加孩子与家长间的情感,感受到母亲的爱。

  2、培养动手实践能力、综合运用能力。

  3、体验亲子活动的乐趣。

  二、活动准备

  1、活动前向家长宣传此次活动的意义,邀请家长参加。

  2、准备白色的花盆、种植用的花、颜料、毛笔。

  3、歌曲《母亲》。

  三、活动主题

  “感恩母亲节”

  四、活动时间

  20xx年x月x日下午

  五、活动地点

  幼儿园活动室

  六、活动安排

  教师致辞:

  尊敬的家长,亲爱的小朋友们,大家下午好。首先,我对来参加此次亲子活动的母亲们表示最衷心的感谢和最热烈的欢迎。母亲节是一个伟大的节日,全世界的母亲们可以在这一天享受到来自儿女的衷心祝福。小朋友们,妈妈为了我们不辞劳苦,给了我们无私的爱,我们是不是应该在母亲节来临之际,表达我们对妈妈的爱呢?好,下面我们“感恩母亲节”亲子活动现在开始。

  首先,借此母亲节之际,让儿女们把心底的颂歌先给您---亲爱的妈妈。接下来让我们一起欣赏歌曲《母亲》

  1、欣赏歌曲《母亲》

  目的:感受母爱的无私与伟大。

  附歌词:

  你入学的新书包,有人给你拿.

  你雨中的花折伞,有人给你打.

  你爱吃的饺子,有人给你包.

  你委屈的泪花,有人给你擦.

  啊,这个人就是娘,啊,这个人就是妈,

  这个人给了我生命,给我一个家.

  啊,不管你走多远,无论你在干啥,

  到什么时候也离不开咱的妈.

  教师:

  欣赏完歌曲后大家是否觉得妈妈为了我们付出了太多太多,她们给了我们生命,给了我们家,给了我们无尽的温暖。试着想一想,等到妈妈老了,需要我们照顾的时候,我们是不是应该用同样的爱去关心照顾她们呢?

  接下来我们进行默契大考验游戏,考验下你们对彼此的了解程度,看看哪个家庭最默契。

  2、默契大考验

  目的:增进亲子间的相互了解。

  方法:

  每人分一些(依題目多少而定)空白紙,一支签字笔。

  a、教师出题,亲子一起作答:

  ①、妈妈最常看的电视节目

  ②、妈妈最喜欢吃的水果

  ③、妈妈最喜欢的休闲活动

  ④、你最爱吃妈妈做的哪道菜

  ⑤、妈妈最常对你说的一句话

  ⑥、每写完一题,亲子一起听口令「三、二、一」出示答案。

  亲子答案一样的,教师在孩子的衣領貼一張貼紙。

  b、全部作答完毕,得贴纸最多的小朋友,为〝超級默契家族〞,给予表扬并鼓励。

  教师:有些家庭对彼此间非常了解,不愧是超级默契家族,大家以前有没有尝试过和妈妈一起种一盆花?下面我们就要来动一动手,和妈妈一起来种花,这盆花代表着妈妈对你们爱和你们对妈妈的爱,所以需要我们细心浇灌,细心养护。

  3、共同栽培“亲子之花”

  目的:母亲与孩子共同种植有象征意义的“花”,增进亲子间的感情。

  方法:

  a、要求家长和孩子们一起种一盆小花

  b、让孩子给花盆涂色,

  c、由老师在花盆上写上孩子的名字,接下来的日子老师会带领孩子们好好呵护照顾好这盆“亲子之花”,定期浇水,直到开出小花。

  d、小朋友拿着这盆花,对着妈妈说:“妈妈,我爱你”。

  今天在这特殊的日子里,孩子们用自己朴实的行动表达了对母亲的爱,在园内,小朋友们和妈妈一起听歌,一起玩游戏,一起种花。亲爱的母亲呀,让您的儿女为您做些什么吧,也许,一句话,一个拥抱,就会让您欣慰不已,笑容绽放,因为母亲的心总是那么容易满足,亲爱的母亲,今天是您的节日,您的儿女用世界上最真挚的语言,祝福全天下的母亲:幸福安康、美丽永远!

  母亲节线下活动方案 10

  一、指导思想

  “感恩”是一种生活态度,是一种美德,是做人的起码修养和道德准则。在这温馨五月,母亲节来临之际,学校以“浓情五月天,感恩母亲节”为主题开展感恩教育系列活动,其主要目的在于让全体学生学会知恩图报,始终不忘父母之恩、师长之恩、知遇之恩、帮扶之恩……并以自己的实际行动践行之,使“滴水之恩当涌泉相报”之情感生根、开花、结果。

  二、活动安排

  (一)宣传教育活动:

  1.各级部在班主任的组织下于5月9日进行“感恩教育”动员,让学生深入认识感恩的重要意义,传达学校的“感恩教育”活动方案。

  2.利用校园广播、在班级教室写感恩格言等形式,加强对学生进行感恩宣传和教育。

  3.5月9日利用**下讲话对学生进行感恩教育。

  4.各班于5月9日召开“感恩教育”主题班会,引导学生积极畅谈对感恩的认识和感受,深化对学生的感恩教育。

  (二)践行实施活动:

  1.周末感恩家庭作业。

  (a)写一封感恩信、制作一张感恩贺卡向父母表达温馨的祝福;

  (b)做一件让父母开心的事情;

  (c)和父母进行一次交心的谈话;

  (d)给父母捶捶背、打一盆水,洗一洗脚;

  (e)我为家里做家务:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。

  2.班主任组织学生开展“算算亲情帐,感恩父母心”(看自己一天、一周、一月、一学期、一年或中学阶段要花父母多少钱)”的活动。

  3.班主任组织学生传唱《感恩的心》、《父亲》、《母亲》、《烛光里的妈妈》、《世上只有妈妈好》、《常回家看看》、《长大后我就成了你》、《朋友》、《念亲恩》、《懂你》等感恩歌曲或组织学生观看感恩影片,加强对学生进行感恩教育。

  要以此活动为契机,精心组织,合理安排,加强开展对学生的感恩教育活动;加强宣传..要充分利用黑板报、宣传栏等文化阵地,把精美的母亲节心意卡、感人的母爱故事,通过宣传,形成浓厚的感恩教育氛围;注重实效..要全方位,多层次的开展活动,在此基础上,将感恩活动的内涵,进一步延伸,教育引导学生学会主动感谢与关怀他人,学会与同学和睦相处,了解体会父母师长的辛劳,懂得助人以及回馈他人,培养感恩的心,做一个感恩的人。

  (三)总结评比活动:

  1.以本次活动为契机,评选出城东民工小学首届美德少年之孝敬少年;

  2.全校各班由班主任评选出2名孝敬少年于5月12日上报至大队部孙老师;

  3.学校对获得“孝敬少年”荣誉的学生颁发奖品和奖状


早教母亲节线下活动方案 (菁华3篇)(扩展3)

——早教母亲节线下活动方案(5)份

  早教母亲节线下活动方案 1

  活动目标:

  1、用自己的方式为妈妈送去节日的祝福。

  2、体会妈妈养育的辛苦,懂得感恩。

  活动准备:

  1、组织幼儿熟练演唱歌曲《世上只有妈妈好》、《我的好妈妈》。

  2、事先邀请各位妈妈。

  3、制作《礼物花》所需的材料。

  4、活动主题PPT。

  活动流程:

  一.谈话活动《我的好妈妈》:

  1、小朋友们,妈妈来参加我们的活动,大家高兴吗?你知道为什么今天要把妈妈请到幼儿园来?

  2、因为妈妈要过节了,让我们用热烈的掌声欢迎妈妈的到来。

  3、请幼儿说说妈妈在家时是如何照顾自己的,让孩子们感受到妈妈的辛苦和伟大。

  4、讲述妈妈的本领,为自己的妈妈感到自豪。

  5.老师小结:我们的妈妈真能干、真辛苦呀,我们今天就一起跟妈妈来学一学包馄饨的本领吧。

  二.亲子共同包馄饨

  三.手工制作《礼物花》

  幼儿在教师的带领下制作礼物花,以此来表达对妈妈的节日祝福。

  四.歌唱活动。

  幼儿在教师的带领下,为妈妈献上礼物花,对妈妈说一句:“妈妈我爱您,祝您母亲节快乐!”演唱歌曲《世上只有妈妈好》、《我的好妈妈》,通过歌声表达对妈妈的爱和祝福。

  五.延伸活动

  旨在教育幼儿在享受父母的养育之恩的时候,不忘常怀一颗感恩之心。回家为妈妈做一件有意义的事。

  早教母亲节线下活动方案 2

  活动目的:

  为进一步加强学生的思想道德教育,弘扬中华民族孝敬父母的传统美德,在20xx年母亲节(5月8日)来临之际,我班将开展以感恩母亲为主题的教育活动,旨在通过此次活动,对幼儿进行养成教育的培养,让幼儿懂得在自己的成长过程中母亲的艰辛;让幼儿理解母亲、关心母亲、热爱母亲,学会感恩,珍惜亲情。

  活动主题:

  感恩母亲,快乐亲情。

  活动时间:

  5月8日下午

  活动地点:

  大班教室

  活动内容:

  一、全体幼儿一起对妈妈说一句祝福的话:

  妈妈您辛苦了,我永远爱您。

  二、亲子游戏:

  “妈妈,放心跟我走”

  游戏规则:

  起点妈妈蒙上自己的眼睛跟自己的宝宝一起准备游戏。听到“开始”指令后,宝宝搀扶着自己的妈妈走向终点,游戏过程中。宝宝要提醒妈妈抬高脚或低头跨过障碍物,继续向前。到终点后,请妈妈坐在椅子上,帮妈妈捶捶背,完成后结束游戏。

  教师总结:

  漫漫人生路,无论遇到什么困难,我们都要和妈妈一起面对,无论有多漫长,我们都会和妈妈一起走过。

  早教母亲节线下活动方案 3

  活动目标:

  1、幼儿能够知道5月8日是母亲节。知道母爱的伟大。

  2、能够用各种形式表达对妈妈的爱。

  3、体会妈妈的艰辛,培养幼儿尊重妈妈的情感。

  活动内容:

  活动一:语言活动

  《我的妈妈长的什么样子》,每一个小朋友的妈妈都长的不一样,而你是否有仔细观察过你的妈妈呢?请每个幼儿用简短的语言描述自己的妈妈。

  活动二:绘画活动

  《我的妈妈》绘画,将妈妈的样子用画笔画下来,教师进行装饰后布置在班级墙面上。

  活动三:综合活动

  《我给妈妈寄封信》,选择一个妈妈可以收到信的地址,给妈妈一个惊喜。教师可以帮幼儿写上幼儿想说的话,或者鼓励幼儿用绘画的形式表达对妈妈要说的话,每人准备一个信封,写上幼儿提供的地址,寄给妈妈最美好的祝福。

  活动四:社会活动

  《我和妈妈有一个约定》,和妈妈定下一个属于只两个人的约定。比如:幼儿每天晚上帮妈妈捶背、按摩;妈妈可为幼儿讲故事,或进行亲子游戏。

  活动五:健康活动

  周五各班级邀请妈妈自愿来园参加晨间运动,幼儿与妈妈一起做早操!(人数控制在3位左右)

  早教母亲节线下活动方案 4

  一、活动目的

  1.知道每年的5月第二个星期二是母亲节。

  2.幼儿给妈妈表达自己对母亲的敬意。

  3.通过感恩母亲的活动增进幼儿爱父母的情感。

  二、活动时间:

  5月10日,在本班活动室。

  三、活动准备:

  1.感恩手语操《我们是一家人》。

  2.幼儿为妈妈准备的绘画作品装在信封里。

  四、活动过程:

  1.教师向家长幼儿介绍每年的5月12日是母亲节。

  2.教师鼓励家长说一说自己照顾孩子的最难忘的经历。

  3.教师请幼儿为父母做感恩手语操表达对妈妈的爱。

  (1)教师:宝贝们5月12日是母亲节让我们一起为我们的妈妈做感恩手语操表达你们对她们的爱好不好?

  (2)幼儿为妈妈演唱歌曲《世上只有妈妈好》进一步表达对妈妈的爱。

  4.教师组织幼儿将自己为妈妈准备的礼物送给自己的妈妈。教师:小朋友们请把你们今天为妈妈准备的小信封送给你们的妈妈吧,这里面都是你们想对妈妈说的话。

  5.教师组织幼儿为妈妈行跪拜礼表达对妈妈的感恩之情。

  6.教师请个别家长谈一谈对本次活动的看法,活动结束。

  早教母亲节线下活动方案 5

  母亲节到来之际,为培养幼儿感恩与关爱的品德,促进家长和孩子之间的亲子关系,让宝贝感受到妈妈对自己的浓浓爱意,从而让宝贝懂得感恩自己的妈妈,同时让宝贝通过切身参与懂得爱的境界是爱别人,让宝贝们在被爱中学会爱别人,促进孩子们的情感情商的发展。

  一、活动目标

  1.和妈妈一起过节,共同感受节日的快乐。

  2.体会妈妈养育的辛苦,懂得感恩。

  3.用自己的方式为妈妈送去节日的祝福。

  二、活动过程

  1、谈话活动:《我的好妈妈》

  2、活动名称:观看母亲节影片。

  活动时间:5月xx日下午15:00

  活动地点:共享空间

  活动内容:集体观看电影《妈妈再爱我一次》片段。

  3、活动形式:《我爱妈妈调查表》

  活动时间:5月x日,5月x日

  活动地点:小朋友的家中活动内容:在妈妈的协助下,填写调查表。

  4、领域课程活动。

  语言:《妈妈的生日》

  社会:《妈妈节日快乐》

  美术:《漂亮妈妈》《给妈妈做面条》

  音乐:《袋鼠妈妈》

  5、母亲节儿歌

  《妈妈好》妈妈妈妈您真好,日日为我多操劳。唱支儿歌送给你,世上只有妈妈好

  《小司机》小汽车,嘀嘀嘀,开过来,开过去,小宝宝,当司机,送妈妈,上班去。

  《好孩子》擦桌子,抹椅子,拖得地板像镜子,照出一个小孩子。小孩子,卷袖子,帮助妈妈扫屋子,忙得满头汗珠子。


早教母亲节线下活动方案 (菁华3篇)(扩展4)

——三八妇女节线下活动策划方案 (菁华5篇)

  为了更好地展现城区妇女的`风采,以健康向上,充满活力的精神面貌树立城区妇女形象,并培养我们妇女团队合作精神,用健康的身体素质和心理素质投身于工作中,特举办此次趣味运动会。

  一、活动时间:

  20xx年xx月xx日(具体时间待定,临时通知)

  二、活动地点

  城区*大院后院

  三、 参加人员

  区属各单位的妇女,社区妇女以办事处为单位,各参赛单位所参加的项目最多可报两组人员参加。

  四、活动项目:

  1、拔河(每队10人)

  比赛开始后,绳子两边的参赛员同时发力,将对方拉过赛场规定的河界线为赢。

  规则:比赛采取3轮次、积分循环制。每轮次一局胜,每轮次比赛时间最多2分钟,2分钟内不能决出胜负者本局比赛结束。

  2、双腿夹球接力

  将球放在两膝上方用劲夹住,走到对面终点处,将球交给对面队友,循环反复至全队结束,时间最短者为胜。

  规则:

  (1)必须从起点线后起步。

  (2)如中途皮球脱离须在原地把球拣起夹好后继续比赛。

  (3)双手必须放至身体两侧,不可用手扶球。

  (4)每队限报4人。

  3、蹲跳接力(每队8人)

  出发时的姿式:参赛员应面向跑道,背靠背挽住手臂蹲在起点线。

  规则:

  (1)听到发令后,第一组由起点向终点线蹲跳。

  (2)两人都跳过终点线后,再跳回到起点线,然后第二组进行,依次类推。

  (3)比赛途中,两人挽臂不可分开,如分开,则必须挽好后才能继续比赛。计时与名次:以最后一组返回起点计时。用时少者胜出。

  4、穿针引线。

  方法:若干人一组站在起跑线后,听到口令快速跑出到中点拿起线穿过五个针孔,快速返回起点以时间多少排定名次。

  规则:

  (1)必须用一条线穿过五个针孔,否则成绩无效。

  (2)必须在自己跑道完成,如果影响他人成绩无效。

  (3)距离为30米。

  五、评分细则:

  比赛设集体奖:团体取前六名,团体奖以四项积分的多少来定,报名组数加一为最高分。

  比赛设个人奖:每一项活动取前三名。

  六、报名时间

  各参赛单位务必在XXXX年XX月XX日前把参赛项目以及参赛人员名单报回区妇联,并注明领队和负责人及其联系方式,过期将不再报名。望各单位认真组织,积极配合。

  为热烈庆祝周年“三八”妇女节的到来,公司工会决定开展“三八”妇女节系列活动,现将具体事项通知如下:

  一、活动时间:

  3月8日

  二、活动对象:

  公司所有女员工

  活动一:温馨慰问

  活动方式及目的:

  通过感谢信和心意卡的方式将公司对员工的感谢及节日最美好的祝愿传递给每位女员工。

  活动负责人:

  活动一:美容与健康讲座

  1.活动目的:让员工拥有更专业的美容、健康知识,更好的展现人的形象。

  2.活动方式:邀请美容专业人士进行美容讲座

  3.活动时间:3月8日上午:9:00-11:00

  4.活动对象:各部、室女员工

  5.活动负责人:

  活动二:登山比赛

  (一)活动目的:

  响应各级部门“全民健身”号召,组织女员工到户外呼吸新鲜空气,陶冶情操,有益员工的身心健康。

  (二)活动地点:

  (三)活动时间:

  3月8日下午:14:00-17:30

  (四)活动对象:

  公司所有女员工

  (五)活动负责人:

  (六)行程安排:

  1、下午14点,全体女员工在公司新楼集中,一起出发。

  2、14点50分,到达岩山下。

  3、15点00分,开始登山比赛。

  4、大概16点00分,到达山顶。

  5、17点30分,返回山底。

  (七)注意事项:

  1、活动当天,请参加活动的员工穿着公司统一发放的运动服,以便于识别,实*员工可穿戴自己的运动服。


早教母亲节线下活动方案 (菁华3篇)(扩展5)

——早教中心母亲节亲子活动方案 (菁华3篇)

  活动目标:

  1、让孩子了解“母亲节”,通过一系列的活动,让孩子更加了解自己的母亲。

  2、让孩子感悟自己成长过程中妈妈所付出的艰辛,让孩子懂得对父母要知恩,感恩。

  3、知道5月的第二个礼拜是母亲节。

  活动准备:

  音乐、油画棒、纸、亲子舞蹈

  活动过程:

  1、导入

  今天是个相亲相爱的好日子,我们和最亲爱的妈妈一起度过,共同庆祝一个温馨的节日——母亲节。

  2、过程

  (1)歌曲《我的好妈妈》欢迎各位妈妈的到场。

  (2)妈妈每天都在精心的照顾我们,给我们洗澡、喂我们吃饭、陪我们游戏、哄我们睡觉,因为妈妈我们更加幸福,更加温暖,请你在今天这个日子里,对妈妈说一声:“我爱你——”请宝宝对妈妈的耳边轻轻地说声“我爱你”,并亲亲妈妈。

  (3)音乐表演《爱我你就抱抱我》

  宝宝和妈妈们共同参与。

  (4)为妈妈画自画像

  妈妈今天可真漂亮,为了记录妈妈没美丽的时刻,宝宝们为自己的妈妈画一张自画像,看看谁画的妈妈最漂亮。

  (5)带着为妈妈画的画子与最亲爱的妈妈一起拍张照

  3、结束

  设计思路

  在母亲节到来之际,为培养幼儿感恩母亲、关爱妈妈的美好情感,我们设计、开展了系列活动。“感恩母亲节”是活动的结束部分,是对前期活动的回顾和展示,也是一次节日开放活动。

  前期活动

  1、谈话活动:我的好妈妈。

  2、语言活动:学*儿歌《我和妈妈》《健康快乐每一天》。

  3、音乐活动:学唱歌曲《小乌鸦爱妈妈》《我的好妈妈》。

  4、美术活动:手工制作“项链”,绘画“妈妈和我”。

  活动目标

  1、和妈妈一起过节,共同感受节日的快乐。

  2、体会妈妈养育自己的辛苦,懂得感恩。

  3、用自己的方式为妈妈送去节日的祝福。

  活动准备

  1、组织幼儿熟练演唱歌曲。

  2、母亲节活动PPT、文稿、图片及音乐。

  3、向家长发出邀请函,与在活动中准备发言的家长沟通,确定发言内容。

  4、收集幼儿帮妈妈做事的照片。

  5、布置活动环境。

  活动过程

  一、导入活动——欢迎妈妈的到来

  家长和孩子成半圆形落座,孩子坐在妈妈的前面。播放音乐《妈妈的吻》。

  师:小朋友们,妈妈来参加我们的活动了,大家高兴吗?你知道为什么今天要把妈妈请到幼儿园来吗?

  幼:因为妈妈要过节了。

  师:让我们用热烈的`掌声欢迎妈妈的到来!

  教师简单讲解母亲节的来历,向家长汇报前期开展的相关活动。

  二、欣赏图片——世上只有妈妈好

  1、师:这是一只刚出生的小猫,它从妈妈的肚子里钻出来,睁着大眼睛看到了蓝蓝的天空,还有这么多可爱的小朋友,心里可高兴了,于是它对自己的妈妈说:“妈妈,谢谢你,谢谢你带我来到这个美丽的世界。”小朋友,你知道吗?是妈妈把我们带到这个世界上,让我们听到悦耳的歌声,拥有温暖的家和这么多的好朋友。现在请你把嘴巴放在妈妈的耳边,对妈妈悄悄地说一声:“谢谢你,妈妈。”

  2、师:这是谁?

  幼:啄木鸟。

  师:啄木鸟在干什么?

  幼:喂它的小宝宝吃虫子。

  师:啄木鸟妈妈捉来虫子一口一口地喂着自己的小宝宝。小朋友,你知道吗?在你还不会吃饭的时候,你的妈妈也是这样一口一口地喂你吃的。在妈妈的喂养下,小朋友一天天地长大了。来,请小朋友伸出双手捧着妈妈的脸,轻轻地说一声:“谢谢你,妈妈。”

  3、师:这位体积庞大的动物是什么呀?

  幼:是犀牛。

  师:小犀牛怎么了?

  幼:它累了。

  师:原来小犀牛是在学走路呢,它太小走不稳,总是摇摇晃晃地像要摔倒,犀牛妈妈就赶紧用头来扶着它。小朋友,在你还走不稳的时候,妈妈是怎样扶着你学走路的呢?现在就请小朋友变小一些,请妈妈扶着宝宝学学走路(请家长合作)。

  师:小朋友回头看看,妈妈扶着你学走路的时候,是什么样的姿势?

  幼:两只手扶着我们,要弯着腰。

  师:对,是一直弯着腰的,长时间的弯腰是很累的。那么下面就请小朋友伸出你的小手,握着妈妈的手,对妈妈深情地说一声:“谢谢你,妈妈。”因为就是这双手扶着你学会了走路。

  4、师:小朋友快看,在灰鹅的翅膀下藏着什么呢?

  幼:是它的宝宝。

  师:对,是灰鹅的小宝宝,小家伙也许是冷了,也许是天要下雨了,或者是它们遇到了危险,害怕了。小朋友看看,灰鹅妈妈是怎样做的?

  幼:用翅膀保护着它们。

  师:对,灰鹅妈妈张开翅膀保护着自己的宝宝。那么当小朋友遇到危险的时候,你的妈妈是怎样做的,我们来试一试好吗?(示意家长合作,播放打雷下大雨的音效)

  师:小朋友看到了吗?当遇到下雨、刮风或是有危险的时候,你的妈妈也是这样伸出双臂来保护你的。孩子们,请你靠在妈妈的怀里,用撒娇的声音说一声:“谢谢你,妈妈。”

  5、师:这只小松鼠在做什么呢?原来小松鼠的妈妈因为要做饭不能陪着它玩,它在生气耍赖呢。请小朋友想一想,你有没有过因为妈妈不给买玩具,就在地上赖着不走?有没有过因为贪玩不想回家,就跟妈妈生气?其实我们都有过跟妈妈生气、耍赖的时候。但是,妈妈有没有因为这些就把你赶出去,不要你了?

  幼:没有。

  师:对,没有,妈妈总是能够原谅你,无论你怎样,妈妈始终是那么爱你。现在就请你紧紧地搂着妈妈,大声地说:“妈妈,谢谢你。”

  三、家长讲话——妈妈真辛苦

  师:小朋友们,其实妈妈的辛苦、对你们的关心和照顾还远远不止这些。妈妈要上班,下了班回到家里还要给你们做饭、陪你们玩耍、给你们讲故事。接下来,让我们一起听一听妈妈讲的“妈妈的故事”。

  艺明小朋友的妈妈(个体业主):出示和孩子一起读书的照片,突出妈妈对孩子的关心和帮助。

  松松小朋友的妈妈(医生):出示正在工作的照片,突出妈妈工作的繁忙。

  宝宝小朋友的妈妈(教师):出示辅导学生的照片,突出教师工作的特点,以及妈妈在忙碌中对孩子的关心。

  四、家庭活动展示——做关心妈妈的好孩子

  师:妈妈为了照顾我们,让我们能够健康成长,付出了很多很多。不过,我们小朋友也表现得非常好啊,我知道我们班的小朋友最*经常帮助妈妈,做了许多的事情,下面就让我们来看一看小朋友们的表现吧。

  1、幼儿帮妈妈做事的照片。以采访的形式请幼儿说说自己在做什么,为什么要这么做(根据幼儿的能力设计、提出问题)请妈妈说一说当时的感受。

  2、幼儿给妈妈洗脚的照片。结合照片把家长的亲子活动记录读给幼儿和家长听。

  师:小朋友们太棒了。妈妈虽然很辛苦,但是小朋友们都能够体谅妈妈的辛苦,关心妈妈、帮助妈妈,妈妈再辛苦心里也是甜的。今天是妈妈的节日,接下来让我们一起用歌声来表达对妈妈的爱。


早教母亲节线下活动方案 (菁华3篇)(扩展6)

——植树节线下活动方案 (菁华3篇)

  活动背景

  20xx年3月12日,是我国第xx个植树节。为了进一步为省会生态环境改善贡献自己的力量,充分体现晟地丽江的社会责任感和使命感。晟地丽江房地产开发有限公司将举办"约会绿色扮靓春天"植树节活动,同时也为答谢广大业主对我们支持和信任,让广大业主在这个春风和煦,春意盎然的春天里,感受春的脚步,呼吸20xx的第一缕清新空气。

  活动目的:

  重在答谢支持项目的新老客户,让其感受公司的人性化管理氛围,体验作为项目业主的优越性。同时向社会展示项目信息及概况,吸引更多购房置业者的关注。

  活动时间:

  20xx年3月12日(暂定)

  植树地点:

  小壁林场

  活动组织:

  主办方:

  协办方:

  承办方:

  活动和宣传执行:

  石家庄银河房产网负责全面宣传和现场组织执行

  活动规模:

  200人左右(注:根据具体报名人数可以调整)

  活动效果及预期:

  此次以义务植树公益活动答谢支持项目的新老客户,彰显晟地丽江的企业文化理念,同时也让广大业主在此次活动中,了解和体验绿色环保在我们日常生活中的重要意义。并借助银河房产网对活动的全程报道,扩大晟地丽江的知名度,从而达到销售的目的。

  为保证此次活动的顺利进行和取得圆满成功,通过活动执行方石家庄智联传媒及旗下银河房产网以及合作媒体进行前期预热、中期执行以及后期跟踪报道的系列宣传方案,将全方位的为此次活动进行宣传报道,可以说活动本身将公益事业、客户答谢、广告宣传融为一体,具有较高的价值回报。

  活动宣传流程

  至3月11日通过银河首页、房产首页、论坛、电台等*台进行大范围征集。让更多愿意参加此次活动购房者了解此次活动的情况。

  3月12日条幅宣传和活动现场拍摄。通过专业的采编、视频团队。现场拍照、合影、视频采访等手段全方位展示本次活动。

  活动结束在所有参与媒体刊登此次活动。并在银河房产网首页PPT上添加此次活动照片和此次活动专题链接,并在项目论坛中发布此次活动的照片和相关内容。

  具体活动流程(略)

  晟地丽江需执行要求(略)

  1、物料准备:

  2、联系业主,确定人数。

  3、提供业主的联系方式用于活动当天签到。

  活动物品及预算:(略)

  其他:

  1、本次活动由银河房网策划和全程执行;

  2、晟日丽江项目只需提供相关经费和相关物品;

  3、希望晟日丽江项目相关工作人员积极配合此次活动。

  3月12日为一年一度的`植树节。为增强青年学生爱林护林的意识,同时培养学生热爱大自然的良好*惯。使全校团员青年在开展护绿行动和植物种植实践体验活动中,体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识。为此,学校团委在植树节之际开展一次以“争做护绿使者”为主题的植树活动,现将活动计划安排如下。

  一、活动主题:

  争做护绿使者

  二、成立领导小组:

  组长:

  副组长:

  活动指导:共青团首吉市委员会

  活动顾问:首吉市林业局

  成员:、高一年级各班主任及任课教师

  活动安全员:

  校医:两名

  三、活动时间:

  20xx年3月22日上午

  四、植树地点:

  健身坡

  五、参与对象:

  高一全体同学

  六、具体安排:

  1、12个班级每班一大组,班内再分每3人一小组(最好是两个男同学加一个女同学),指定每个小组组长。每小组必须准备工具锄头一把、水桶一个。

  2、每个班级确定跟班老师,跟班老师再具体分配到组,各班主任须将各组长名单上交跟班老师手中,以便清点人数。

  七、安全保障:

  1、往返路上要注意交通安全,各班负责人、跟班老师要走在队伍旁边,教育学生不要相互攻击嬉戏玩耍,以防伤人伤己,更防过往车辆;

  2、植树过程要注意安全,要求同学们正确使用工具,不要嬉戏玩耍,以防伤人伤己。在挖树坑的时候要注意行动小心,不要在树坑附*做剧烈运动,避免同学之间打闹,以防栽到坑里扭伤脚踝等。

  3、由于天气炎热干燥,注意防火。

  4、学生须带好饮用水,可适当准备紧急药物,如创可贴、络合碘、酒精等。

  八、活动要求

  1、活动过程要求全体同学听从指挥,服从安排;

  2、活动过程带队老师有哨子的要带哨子,发现问题要及时警告学生;

  3、要求全体同学当天穿校服戴校章,团员戴团徽参加。

  一、活动主题

  “众翻一世界,众叶一菩提。植下一棵树,收获万点绿”

  二、活动地点

  xx森林公园

  三、报名时间

  3月10日18:00截止

  四、活动时间

  3月12日全天

  五、主承办方

  主办:xx县体育局、xx县管理处、xx县人民医院

  承办:xx户外运动协会

  六、报名形式与方法

  1、报名形式

  a、以个人名义报名参加。(可带1—2名家属,小孩不计算其中)

  b、以团队名义报名参加。

  2、报名方法

  短信/电话至

  需提供信息:

  1、姓名、性别、年龄。

  2、参与人数

  3、联系方法

  4、是否参加聚餐


早教母亲节线下活动方案 (菁华3篇)(扩展7)

——父亲节线下活动方案实用十篇

  在父亲节这天,人们选择特定的鲜花来表示对父亲的敬意。人们采纳了杜德夫人建议,佩戴红玫瑰向健在的父亲们表示爱戴,佩戴白玫瑰对故去的'父亲表示悼念。

  一、主题:

  庆祝父亲节+销售

  二、目的:

  1、关爱顾客家人,感动顾客,提升公司品牌;

  2、启动休停顾客,拉动消费,稳固老顾客;开发新资源。

  三、内容:

  1、找出目标顾客,分析如何出单;

  2、前期准备:条幅,气球,水果,场地,礼品等;

  3、员工做好邀约顾客工作,邀约内容:时间、地点、主题,目标顾客务必请到;

  4、请好讲师,讲课以健康和产品为主;

  5、制定销售方案,优惠政策,每个员工都必须会讲会宣传;

  6、会前培训。

  四、流程:

  1、顾客入场;

  2、主持人互动:做养生操,玩游戏送礼品;

  3、介绍专家上台讲课;

  4、感恩父亲节环节(力求让顾客感动);

  5、况总上台发表感言并宣布回馈政策;

  6、员工跟单;

  一、活动背景:

  都说母爱如水,父爱如山,相对于温柔细腻的母亲,父亲显得深沉低调,总是默默地为儿女撑起一片天。每年6月的第三个星期天是父亲节,今天,我们就像筷子兄弟一样,勇敢的表达出给父亲的心里话吧。

  二、活动主题:

  如山父爱,何以为报?

  三、活动时间:

  6月19号(父亲节)(实际拍摄时间给一周到两周,提前在六月初完成活动)

  四、活动地点:

  寝室;食堂,教室等生活场面

  五、活动内容:

  本次母亲节活动将分为寝室内寝室外两部分同时进行:

  1、寝室内以拍摄同学自己的居住环境为视频主要内容,在生活最*处取景,让父母了解孩子的`居住环境如何,还可以展现海大住宿环境优越,寝室卫生良好的特色。

  2、寝室外以同学在食堂,教室,星海湖等地方取景,一方面让家长看到孩子在校园过得怎么样,另一方面可以展现海大校园魅力。

  这个是北京一所大学的寝室文化大赛视频。可做参见(我认为这个不太好,应该把视频做主导,照片剪辑播放做辅助)!

  六、活动前期准备:

  1、(时间待定),开始进行视频拍摄,各种生活素材收集,并完成视频的剪辑。

  2、让参赛寝室每个发几张展现给父亲的寝室成员Pose图,收集并剪辑成可供中队观看的公开视频。另外寝室自己拍的视频让每位成员自己发给父亲或是母亲。

  七、活动意义

  1、首先,是让更多*时窝在寝室的同学走出寝室,来一场精心策划的感恩父亲微电影。有些不经常表达自己感情的同学一次契机,自己不好表达,就可以以寝室为单位,人多且熟就容易迈出新的大步。

  2、学*懂得感恩。给远方的父母一个惊喜,一种关怀,一种没有荒废大学而是一份孩子在大学学会了懂事与关心,体贴父母的感觉。

  3、学*如何使用视频剪辑软件。

  一、活动背景:

  我们总不吝啬对妈妈说:“我爱你”;却忽略了同样在背后默默付出的父亲。父爱如山,大山沉默无语,坚实可靠;大爱无声,父亲用行动证明,他和母亲一样,深深的爱着我们。20xx的父亲节,敞开心扉,与父**度节日,不一样的爱献给最爱的父亲。

  尊老敬老是中华民族的传统美德,我们希望通过此次活动传承孝道文化,感恩父爱。让巢湖市民借助此次活动向父亲吐露内心的真情感言,表达多年对父亲的感恩之情。加深巢湖市民对父亲的感情,在内心深处更进一步领悟父爱如山似海的内涵,感受父爱的无私和伟大。

  二、活动目的:

  1、此次活动围绕感恩父爱为主线,开展父亲可以免费享受商家的产品或服务,通过免费体验让消费者对商家建立一种认知,优质的产品会使得消费者对该商家的认知价值高于竞争对手,进而产生品牌的忠诚度。

  2、感恩父亲节活动将会全城互动,从而进一步会塑造商家的良好公众形象,提高商家的美誉度,推进服务及提高品牌影响力。

  三、活动时间:

  6月14日、20日、21日、27日、28日

  四、活动主题:

  父爱永恒,感恩常在。

  五、活动内容:

  你有多久没有陪父母吃饭了?你有多久没有陪父母聊天了?你有多久没有关心过父母的身体了?工作越来越忙碌,回家的时间越来越少,关心父母的机会也越来越少。在这个充满爱意的季节里,送一份存在心中已久的孝心给父母,让他们感受到你时刻不忘的关心之情,举行“父爱永恒感恩常在”免费体验活动,让更多父母感受到子女的孝心,让父母能够健康快乐生活。

  线上活动:巢湖市民在父亲节当日,将想对父亲说的话编辑发送到331990854@qq.com,工作人员将挑选20名幸运观众的祝福语,在当天晚上以多频道滚动字幕的形式播出。现在有许多人不善于表达对父亲的爱,我们通过电视多频道滚动字幕的形式播出巢湖市民的心声,让父亲看到自己的孩子对自己的爱。

  线下活动:免费体检、免费吃大餐、免费理发、免费领酒、免费泡脚。 免费体检活动:(消费标准由商家确定)

  报名时间:20xx.6.1—20xx.6.13体检时间:20xx.6.14报名条件:35—60岁人群(男性)活动名额:10名

  免费吃大餐:(消费标准由商家确定)

  报名时间:20xx.6.1—20xx.6.13活动时间:20xx.6.20活动名额:20名(1名父亲+1名孩子)地址:待定

  免费理发:(消费标准由商家确定)

  报名时间:20xx.6.1—20xx.6.13活动时间:20xx.6.21报名条件:35—60岁人群(男性)活动名额:20名地址:待定

  免费泡脚:(消费标准由商家确定)

  报名时间:20xx.6.1—20xx.6.13活动时间:20xx.6.27报名条件:35—60岁人群(男性)活动名额:20名地址:待定免费领酒:

  报名时间:20xx.6.1—20xx.6.13活动时间:20xx.6.28报名条件:35—60岁人群(男性)

  活动名额:20名地址:待定

  注:我们将从所有报名者中抽取相应数量的幸运市民参与免费体验,6月13日将电话通知幸运市民,以收到电话通知为准,在6月13日下午5点之前到安徽汇通传媒发展有限公司领取体验券。

  六、活动宣传费用:

  七、参展费用:

  6000元/家

  八、活动影响力:

  感恩孝道父亲节大型主题活动,活动覆盖范围广、持续时间长,影响力大。能够为商家的品牌美誉度的提升起到关键作用,尤其是在目前市场竞争如此激烈的环境下,能够充分引起市场关注,吸引巢湖市民的注意力,形成话题炒作,为商家的经济效益增长起到积极的作用。

  一、活动目的

  1、让孩子知道6月份第三个星期天是父亲节,理解爸爸的工作辛苦。

  2、通过亲子活动增进父子间的感情,让爸爸明白自己在孩子心目中的位置,在繁忙的工作之余多留点时间陪孩子。

  二、活动准备

  小鼓、毽子、梳子、奖状、礼物、幼儿亲子手工作品

  三、活动时间

  xx年xx月xx日

  四、活动流程

  1、梳头玩法:每组请三到四名长发的女孩子和爸爸,请爸爸为女儿梳头扎辫子,要求梳得光滑干净,扎牢就行。

  2、袋鼠玩法:每组请幼儿三到四名男孩子面对家长,双手抱住家长的脖子,双腿勾住家长的腰。家长双手不能碰幼儿,快速跑到对面终点,速度最快者为胜利。

  3、我给爸爸穿鞋子玩法:每组请10名爸爸和幼儿参加,首先让幼儿认识爸爸的`鞋子,然后让爸爸将鞋子脱下后放入圆圈内,老师将鞋子打乱,游戏开始,幼儿从圆圈内找出自己爸爸的鞋子,并帮爸爸穿好,先穿好的爸爸站起来示意为胜利者。

  4、击鼓传花玩法:鼓声停,花传到谁手里,幼儿说一句祝福的话或表演一个节目,爸爸介绍自己的工作说一件家里的趣事。

  5、亲子手工活动:老师提前准备好手工玩教具---爸爸的表情包,让幼儿通过移动组合粘贴表情,让孩子学会控制自己的情绪,做情绪的主人,让爸爸陪伴一起操作,增进亲子关系。

  一、活动背景:

  相对于母亲,父亲羞于表达自己的爱。他们常把爱放在心底。母爱有声,父爱无声。中华民族作为礼仪之邦向来重视孝敬父母回报感恩,因此我们要充分利用这一机会开展互动的亲情文化营销。

  二、活动主题:

  礼赞父亲,孝行天下

  三、活动时间:

  20xx年6月15日

  四、活动内容:

  1、赠送生日蛋糕:

  凡6月20日出生的父亲凭有效证件可在xxx店享受购生日蛋糕6折优惠。

  2、喝啤酒的比赛:


早教母亲节线下活动方案 (菁华3篇)(扩展8)

——幼儿园母亲节线下活动方案(5)份

  对于即将上小学的大班孩子,此次活动我们以“我能为妈妈做些什么”为主题,除了让幼儿感受到妈妈对自己的浓浓爱意,学会感恩,感念母亲的养育之恩,更通过活动让幼儿通过切身参与,积极自发地为妈妈做一些事情,体会关爱妈妈,关爱他人,促进孩子们的情感情商的发展。

  活动目标:

  1、通过谈话、讨论、调查、记录、绘画等活动,初步了解妈妈们的生活、工作,增强幼儿对妈妈的自豪感。

  2、能够与同伴大胆交流并进行讲述,激发幼儿热爱妈妈的情感以及主动为妈妈分担的意愿。

  3、能大胆的介绍自己眼中的妈妈,清楚讲述一件与妈妈有关的事情。

  4、积极地与同伴交流,分享,提高幼儿的口语表达能力。

  活动形式:

  1、晨间谈话活动围绕感恩母亲的话题:妈妈的生日、爱好*惯、我怎样让妈妈开心等等。

  2、“我对妈妈知多少”记录表。(501班和505班 )――周四完成,周五展示在kt板上。

  妈妈最喜欢吃的水果。

  妈妈最喜欢的休闲活动。

  你最爱吃妈妈做的哪道菜?

  妈妈最大的愿望是什么?

  3、我为妈妈来分担。(503班和506班)――周五中午前展示出来。

  幼儿先讲述妈妈每天要进行的工作、家务等,再运用绘画形式表现出愿意未妈妈分担的场景,如为妈妈过生日、拿超市购物袋、讲故事、做做按摩等等。

  4、我为妈妈寻找欢乐。(502班和504班)――周五中午前展示出来。

  请幼儿带来一张6寸大小的和妈妈一起的欢乐照片,粘贴在绘画纸上利用粘贴、绘画、简单文字的形式进行装饰。

  活动延伸:

  家庭作业可以是帮助妈妈完成一个心愿,并记录在作业本上。

  课程推荐:

  诗歌《妈妈的手》

  视频《母亲的故事》

  以上是母亲节的活动形式推荐,如有更好的创意或更适合本班幼儿的活动亦可开展实施希望孩子在节日里能真正懂得爱,表达爱!

  结合母亲节,让孩子们了解母亲在孕育,照顾自己的一些辛苦故事,并通过游戏,感受到妈妈给予的爱,增加母子、母女之间的深厚感情。

  一、母亲节的由来

  (1)幼儿了解母亲节的由来。

  (2)知道每年5月的第二个星期日为母亲节。

  (3)培养幼儿对母亲节的关注与感恩母亲的情感。

  (4)对妈妈制作一份调查表,更加的了解妈妈。

  二、介绍自己的母亲

  能在集体中,根据调查表介绍自己的妈妈。

  三、教学歌曲

  (1)老师和小朋友一起聊聊“爱妈妈”的话题。

  (2)学*歌曲《世上只有妈妈好》,感受到妈妈给予的爱,增加母子、母女之间的深厚感情。

  四、为母亲献礼

  (1)亲子制作:为妈妈制作一份礼物,表达对妈妈的祝福。

  (2)体验母亲在孕育时,照顾自己的辛苦。

  五、与母亲一起享受美食

  (1)展示妈妈做的是食物,请幼儿介绍自己妈妈做的是什么食物。(一定是妈妈亲手做的)

  (2)与同伴一起分享妈妈做的食物。

  (3幼儿为妈妈表演一个节目。

  温馨提示:

  请各位妈妈们在5月12日带一份自己制作的食物来参加活动,我们一同分享母亲节的喜悦。

  诚挚的邀请您参与活动,留下难忘的回忆!

  活动目标:

  1、幼儿知道五月的第二个星期日是母亲节。

  2、了解妈妈的辛劳,培养幼儿对妈妈的感激之情。

  3、用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情。

  活动准备:

  1、晨间谈话活动围绕感恩母亲的话题:妈妈的生日、爱好*惯、我怎样让妈妈开心等等。

  2、教师和家长共同给幼儿讲述爱妈妈的一些故事。

  3、与幼儿共同协商选用什么样的方式、什么样的材料布置节日环境,编排节目等等。

  4、制作折纸花、各色彩纸纸、油画棒等。

  活动过程:

  一、开始部分:

  教师给幼儿介绍5月12日是母亲节,这一天,我们要给妈妈送上最好的祝福。

  二、基本部分:

  1.教师提问:你想给自己的妈妈送上什么祝福呢?(幼儿自由讨论)

  2.教师准备好制作好的礼物,“美丽的花朵”。

  幼儿观察,你看见了什么。

  今天我们就来制作“美丽的花朵”

  教师讲解花朵制作方法。

  教师分发制作材料。

  教师和幼儿一起制作“美丽的花朵”

  三、结束部分:

  幼儿共同欣赏制作的礼物,一起合影。

  一、活动准备:

  音乐《烛光里的妈妈》、《世上只有妈妈好》、《我的好妈妈》、《感恩的心》《妈妈我爱你》

  二、活动过程:

  1、教师开场白:

  今天是个相亲相爱的好日子,这一天,我们和最亲爱的妈妈一起度过,好激动!好幸福!今天不是我们小朋友的节日,而是妈妈的节日--母亲节。妈妈每天都在精心的照顾我们,给我们洗澡、喂我们吃饭、陪我们游戏、哄我们睡觉,因为妈妈我们更加幸福,更加温暖,请你在今天这个日子里,对妈妈说一声:"我爱你--"主持人请宝宝对妈妈的耳边轻轻地说声"我爱你",并亲亲妈妈。

  主持人说致辞时重复小声播放背景音乐:《妈妈我爱你》的音乐。

  2、全体幼儿诗朗诵:《游子吟》

  慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归,谁言寸草心,报得三春晖。

  3、齐唱献给妈妈的歌:《世上只有妈妈好》、《我的好妈妈》

  4、给妈妈献礼物,说一句祝福的话:背景音乐《烛光里的妈妈》

  1、送给妈妈一枝花,并说:

  妈妈,我爱您!I LOVE YOU! 谢谢您! THANK YOU!祝您节日快乐!HAPPY MOTHERS DAY!

  2、送给妈妈一幅画,并说:


早教母亲节线下活动方案 (菁华3篇)(扩展9)

——早教母亲节活动教案(精选五篇)

  一、活动目标

  1、引导幼儿理解母亲节的意义,明白母亲节送妈妈礼物的意思。

  2、幼儿在制**心手链的过程中,体验穿珠子游戏的趣味性。

  3、锻炼幼儿的手部灵活能力、观察能力,思维创新力,锻炼幼儿手、眼、脑协调灵活性发展。

  4、引导幼儿按照一定的串珠规律制作精美漂亮的爱心手链。

  二、活动准备

  1、幼儿有基本的穿孔经验

  2、五彩小珠子、剪刀、弹性小绳子

  3、教师提前做一根爱心手链作参考样本

  4、母亲节相关手工手链礼物

  三、活动过程

  1、教师出示母亲节相关手工礼物,引导幼儿观看,通过观看母亲节手工礼物,激发幼儿主动为妈妈制**心手链的愿望。

  (1)小朋友们,请看图片,这些都是其他小朋友做的母亲节礼物,小朋友们把这些漂亮好看的礼物送给妈妈作为节日礼物,他们的妈妈很开心。

  (2)教师继续出示图片,引导幼儿观看手链制作的相关材料。鼓励幼儿大胆描述。

  (3)你们带过手链吗?你们喜欢手链吗?你们的妈妈有没有手链呢?你们想不想做一个手链送给自己的妈妈呢?

  2、教师带领幼儿进入DIY环节,出示DIY制作手链的基本材料。

  (1)教师出示材料包,引导幼儿认识材料包里的物品。

  (2)教师出示珠子,引导幼儿观察小珠子的颜色。教师介绍弹性小绳子,告诉幼儿相关注意事项。

  3、教师边演示制作步骤,边讲解注意部分。

  (1)教师引导幼儿有规律的穿珠子,现在绳子的尾部打好一个节,以免珠子从后面滑落。

  (2)幼儿穿珠子,教师注意引导幼儿按照规律穿珠子。第一个穿哪个颜色的珠子,第二个穿哪个颜色……

  (3)教师注意引导幼儿按照ABAB的规律进行串珠子。

  4、幼儿完成作品后,教师请幼儿分享自己制作手链的经验和遇到的问题。

  四、活动结束

  小朋友们,母亲节到了,你们把这份精美的手工手链带回家送给妈妈做礼物吧!

  活动目标:

  1、让孩子了解“母亲节”,通过一系列的亲子活动,让孩子更加了解自己的母亲。

  2、让孩子与家长共同探讨制作“鸡蛋不碎”的方法,增进亲子间的感情。

  3、让孩子感悟自己成长过程中妈妈所付出的艰辛,让孩子懂得感激身边的亲人。

  活动准备:

  1、发放调查表以及邀请函。

  2、请家长预先在家与孩子一起探讨并且制作“鸡蛋不碎”的包裹,活动时带来幼儿园。

  3、做好活动时的座位安排。

  4、准备游戏的材料。

  5、预先与几位家长代表联系,请她们准备交流材料。

  活动过程:

  一、活动开始

  1、教师开场白:教师手拿母亲之花——康乃馨,随着一首大家熟悉的歌曲《感恩的心》响起,师:小朋友看,这是什么花?(康乃馨)你们知道后天是什么节日吗?(母亲节)这朵花就是要送给妈妈的花。

  2、幼儿朗诵《游子吟》。

  慈母手中线,游子身上衣;

  临行密密缝,意恐迟迟归。

  谁言寸草心,报得三春晖?

  二、家长代表上前来交流育儿经验

  三、集体活动:击鼓传花

  游戏规则:鼓声停止时手拿到花者(无论是幼儿还是家长)都必须进行两人亲子表演。表演内容任选(可以是幼儿在园学到的本领,也可是家长的才艺特长)

  四、智力大冲浪:鸡蛋不碎

  游戏规则:

  1、包裹鸡蛋的过程必须由家长与幼儿共同参与完成;鸡蛋必须是生的。

  2、家长从高处扔下去的包裹必须由幼儿认领,打开包裹鸡蛋不碎者讲述原因,颁发奖品。

  一、教学目标

  1、了解和认识比较常用的鲜花。

  2、学会用绉纸制作马蹄莲和郁金香。

  3、回顾已学过的绉纸花康乃馨。

  4、通过合作学*的形式完成一件插花艺术作品。

  二、教学重难点

  重点:学会用绉纸这一材制制作出各种花的形象,充分培养学生的动手能力和造型能力。难点:以小组的形式完成一件比较有创意的插花作品。

  三、课前准备

  各色的绉纸、剪刀、胶水、铁丝、花瓶、包装纸等。

  四、教学过程

  1、导入:

  今天这节课,我首先要考考大家对鲜花的认识,请大家看大屏幕,(出示幻灯片),谁认识这朵花?(逐个出示幻灯片,让学生说鲜花的名称)。看了这么多的花,不知道大家有没有发现这些花的一个共同点,(这些花在花店里比较的常见),那么这些鲜花与我们的生活又有着怎样的联系呢?

  (家居装饰、开业、送礼、探病)

  小结:看来,鲜花与我们的日常生活的联系还真的挺密切的。2、引题:

  那么今天我就和大家一起用绉纸来做一做花,我们首先要来学做的是马蹄莲(出示幻灯片)请大家看大屏幕,谁能来说说马蹄莲的特点?学生回答完后出示马蹄莲的简介,我们在制作马蹄莲时,就要抓住马蹄莲的特点。

  3、制作:

  请大家仔细观察课本第3课,各组讨论一下,要完成一朵马蹄莲要准备几样材料,具体步骤是什么?

  根据学生说的.步骤,教师示范做一朵马蹄莲(同时对学生的回答进行补充说明)。

  4、学生练*

  5、制作:

  请大家再来看大屏幕(出示郁金香),这朵是什么花?它有什么特点(出示郁金香的简介),我根据郁金香的特点,也用绉纸制作了一朵郁金香,大家一起来看一下,谁愿意说说它的制作方法吗?

  教师演示并介绍制作方法(与马蹄莲的方法基本相同)。

  6、学生练*

  7、回顾旧知:

  学做了马蹄莲和郁金香之后,我们再一起来回忆一下以前学过的康乃馨的制作方法(出示完成的康乃馨)。

  8、学生练*

  教师巡视指导

  一、活动主题和活动目标:

  活动主题:感恩母亲,母爱永恒

  活动目标:五月,阳光灿烂,暖风拂面,那是因为在这亲情融融的季节里,我们又一次迎来了“母亲节”。在这温馨的日子里,为了让孩子们学会感激我们的妈妈对我们的养育之恩及培养孩子用行动去表达对妈妈的爱,通过幼儿给妈妈制作一张爱心贺卡,祝福妈妈身体健康,永远幸福,开心快乐;送给妈妈健康一餐,给妈妈们一个温馨的健康提示等这些浓浓亲情的礼物,进一步激发幼儿对母亲的浓浓爱意,增进与家人的感情。

  二、活动时间

  5月7日(周五)——5月10(周一)

  三、活动参与人员

  全体大班教师和幼儿

  四、活动负责人:

  活动具体负责人:大班各班教师

  五、具体活动内容

  1、晨间谈话活动围绕感恩母亲的话题:妈妈的生日、爱好*惯、我怎样让妈妈开心等等。

  2、“给妈妈制作一张爱心贺卡”活动。(5月7日)各班教师组织孩子给妈妈制作一张爱心贺卡,形式不限。

  3、“送给妈妈的健康一餐”活动。(5月10日)

  ●事先在家与妈妈说说怎样的饮食*惯会让自己更健康,并与爸爸一起查阅各种资料,鼓励孩子和爸爸在母亲节这一天一起动手制作送给妈妈的健康一餐,并和妈妈一起说说健康饮食,并祝福每位妈妈身体健康,青春永驻!希望家中每天都有健康一餐!

  ●组织幼儿画一张“绿色健康饮食食谱”作为送给所有妈妈们的母亲节礼物。

  ●将绘画作品在展板张贴,主题为:“送给妈妈的健康一餐”。

  4、下午活动:集体歌唱“有你的地方是天堂”——感恩母亲的歌,学说对母亲感恩的话语。

  5、鼓励孩子在母亲节这天回家帮妈妈做一些力所能及的事情,说上一句感恩的话语。

  母亲节只有一天,但爱母亲的心是永恒的……祝福天下所有的母亲——母亲节快乐!

  (备注:各班可以对一些活动进行适当调整。)

  一、活动目标

  1、引导幼儿能够自己了解自己,喜欢自己,初步认识自己怎样成长的。

  2、引导幼儿树立积极向上的性格,培养幼儿有有爱心、感恩的心理。

  3、引导幼儿学*制作自己的个人档案,或者成长档案。

  4、引导幼儿通过感恩母亲节,把个人档案作为母亲节礼物送给自己的妈妈。

  二、活动准备

  1、明信片一人一张

  2、剪刀、硬卡纸、彩笔若干

  3、幼儿成长照片,家人幸福的照片等

  三、活动过程

  1、教师出示明信片、卡片,引入今天手工制作活动的主题。

  (1)小朋友们请看,这张卡片是什么样子的?

  (2)根据卡片的外形形状、颜色等观察。

  2、教师出示相关的个人档案明信片,引导幼儿观察。

  (1)小朋友们你们有没有属于自己的明信片呢?今天我们就来动手做自己的个人小档案吧!

  (2)教师引导幼儿了解并介绍个人档案,从照片到名字、年龄、性别,成长经历等,引导幼儿感受成长的自信。

  3、教师根据母亲节到来之际,引导幼儿说出母亲在生活中扮演的角色以及介绍自己的母亲或者家人,初步感受母亲的辛苦。

  (1)你们知道为什么我们会长大吗?生活中是谁在照顾我们?

  (2)请你说说照顾你的人是谁?她每天都在做什么?


早教母亲节线下活动方案 (菁华3篇)(扩展10)

——母亲节线上活动策划方案汇总五篇

  一、指导思想

  “感恩”是一种生活态度,是一种美德,是做人的起码修养和道德准则。在这温馨五月,母亲节来临之际,学校以“浓情五月天,感恩母亲节”为主题开展感恩教育系列活动,其主要目的在于让全体学生学会知恩图报,始终不忘父母之恩、师长之恩、知遇之恩、帮扶之恩……并以自己的实际行动践行之,使“滴水之恩当涌泉相报”之情感生根、开花、结果。

  二、活动安排

  (一)宣传教育活动:

  1.各级部在班主任的组织下于5月9日进行“感恩教育”动员,让学生深入认识感恩的重要意义,传达学校的“感恩教育”活动方案。

  2.利用校园广播、在班级教室写感恩格言等形式,加强对学生进行感恩宣传和教育。

  3.5月9日利用**下讲话对学生进行感恩教育。

  4.各班于5月9日召开“感恩教育”主题班会,引导学生积极畅谈对感恩的认识和感受,深化对学生的感恩教育。

  (二)践行实施活动:

  1.周末感恩家庭作业。

  (a)写一封感恩信、制作一张感恩贺卡向父母表达温馨的祝福;

  (b)做一件让父母开心的事情;

  (c)和父母进行一次交心的谈话;

  (d)给父母捶捶背、打一盆水,洗一洗脚;

  (e)我为家里做家务:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。

  2.班主任组织学生开展“算算亲情帐,感恩父母心”(看自己一天、一周、一月、一学期、一年或中学阶段要花父母多少钱)”的活动。

  3.班主任组织学生传唱《感恩的心》、《父亲》、《母亲》、《烛光里的妈妈》、《世上只有妈妈好》、《常回家看看》、《长大后我就成了你》、《朋友》、《念亲恩》、《懂你》等感恩歌曲或组织学生观看感恩影片,加强对学生进行感恩教育。

  要以此活动为契机,精心组织,合理安排,加强开展对学生的感恩教育活动;加强宣传——要充分利用黑板报、宣传栏等文化阵地,把精美的.母亲节心意卡、感人的母爱故事,通过宣传,形成浓厚的感恩教育氛围;注重实效——要全方位,多层次的开展活动,在此基础上,将感恩活动的内涵,进一步延伸,教育引导学生学会主动感谢与关怀他人,学会与同学和睦相处,了解体会父母师长的辛劳,懂得助人以及回馈他人,培养感恩的心,做一个感恩的人。

  (三)总结评比活动:

  1.以本次活动为契机,评选出城东民工小学首届美德少年之孝敬少年;

  2.全校各班由班主任评选出2名孝敬少年于5月12日上报至大队部孙老师;

  3.学校对获得“孝敬少年”荣誉的学生颁发奖品和奖状

  一、活动背景

  为了能更好的传达x情感文化,增进消费者对“x珠宝”的印象和记忆,以品牌带动销售,现制订本活动方案。主要是借助“母亲节”这一事件,以“x珠宝”名义传播“母亲节”概念,提醒目标消费者对“母亲节”的关注,引发其对“母亲节”的庆祝活动,使“母亲节”深入目标消费者情感深处,从而起到提高品牌知名度,增加指名购买率的营销目标。

  二、目的

  1、为天下所有的母亲送一份真诚祝福

  2、带动x店内产品销售

  3、承载x品牌“万种情怀,由我表达”的品牌使命

  4、传递传统婚姻观念,确立x珠宝婚庆市场第一珠宝品牌的市场地位

  三、主题

  感恩母亲,珠宝传情!

  四、目标市场

  迎合目标消费群心理,满足情感需求。

  目标人群是25岁~45岁之间,在**机关、企业担任中高层职务的人士。由于工作繁忙,与家人在一起的时间一般较少,特别是与父母亲在一起的时间更少,所以一般都存在“回报养育之恩”的心结,可以引发其潜在情感需求。

  五、活动时间

  5月11日—5月14日

  六、活动内容

  1、凡活动期间光临x珠宝店的顾客,均可领取康乃馨一枝。

  2、在x珠宝店内消费满xx元以上(折后价),xx婚纱影楼为您的父母免费拍摄婚纱照一套(执行方式:可在当地联合一家婚纱影楼,另外设计一套简单的婚纱照系列,并以“献给母亲的爱”为套系名称。)

  3、结婚13周年以上的母亲,可凭相关证件,到x珠宝领取精美礼品一份。(名额有限,赠完为止),并可享受折上8.8折优惠。

  七、宣传方式

  1、城市主要街道悬挂“母亲节”内容条幅

  5月11日~13日,在城市人流量大的街道高密度悬挂条幅,以“x珠宝”的名义,采用富有煽情色彩的语言提醒大家关注“母亲节”,形成浓厚的节日气氛。

  2、发送“母亲节”亲情短信;短信发送活动内容。

  5月11日~13日,以“x珠宝”的名义,向“x珠宝”新老顾客发送“母亲节”精彩短信,提醒消费者5月13日是“母亲节”,以情感交流打动消费者。5月9日、10日,通过短信发送活动内容,告知目标消费者5月11日~13日“x珠宝”的活动内容,以及开展活动的主要地点。

  一.活动背景:

  5月份第二个星期天,作为一个向母亲表达爱的节日,往往被快节奏的生活所代替,出于自身的不善表达,很多人也往往不知道以什么样的方式来表达对母亲的.爱。母爱是世界上最伟大的爱,所以对于这样一个节日,我们希望人们能放慢生活的节奏,能与我们一起,共同表达对母亲的爱和祝福。

  二.活动主题:

  爱在心中,感恩更美

  三.活动时间:

  xx建筑科技大学xx学院5月9日~5月14日

  四.活动地点:

  xx学院1号食堂门口

  五.活动内容:

  本次母亲节活动将分为校内校外两部分同时进行:

  1、校内活动将以“感恩母亲树”,“感恩母亲题材电影展”为主要内容;

  2、校外主要包括“亲情电话连线”,“美丽妈妈街头留影”,以及“母亲节小花童”。

  六.活动流程:

  (一)“感恩母亲树”:

  1、5月12日用彩灯彩带装饰好“母亲树”并在当晚点亮“母亲树”。

  2、5月13日八点半在食堂前设点,提供200份祝福书签,征集同学们想对母亲说的“悄悄话”,并且亲手将祝福卡挂上“母亲树”。

  3、“母亲树”5月15日从晚上八点持续点亮至十点半。

  (二)“感恩母亲题材电影展”

  5月9日和5月13日晚上在西操场播放两部感人的母亲题材电影。

  (三)“美丽妈妈”街头留影:5月13日当天活动在xx1号食堂前设点,准备好拍立得,为经过的学子们在母亲树前免费拍照,共拍两张,一张贴在母亲树或祝愿板上,另一张则留给妈妈作纪念。

  (四)“亲情电话连线”:

  此环节旨在为身在外地的同学们提供一个便捷的表达爱的方式,活动当天准备三部手机,免费为母亲拨打电话,送上祝福。

  七.活动分配

  生活部为主办部门,联系帐篷,场地,策划,人员的调动。

  学科部准备宣传标语,宣传词等,活动当天负责祝福书签的整理秘书部负责人员的安排,通知活动相关事宜。

  文艺部负责制作母亲树,祝愿板等道具。

  宣传部负责画宣传板。

  网络部负责在微博,人人网,QQ等系学生会公共主页上进行宣传,并且在活动当天进行拍照。

  外联部负责电影的放映及活动经费的报销

  八.活动后期:活动结束后,所有照片交由网络部整理,整理之后交由宣传部,发送至网上公共主页,生活部做活动总结。

  一、活动背景:

  五月份得第二个星期天,作为一个向母亲表达爱的节日,往往被快捷的生活节奏所代替,出于自身的不善表达,很多人也往往不知道以什么的方式来表达对母亲的爱。母爱是世界上最伟大的爱。这样的一个节日,我们希望人们能放慢生活的节奏,与我们一起,来共同表达对母亲的爱以及祝福。

  二、活动主题:

  爱在心中,感恩更美。

  三、活动地点:

  X

  四、活动时间:

  5月10号到14号

  五、活动流程:

  一、校内部分:

  (一)、“感恩母亲树”

  1、5月10号用彩灯彩带装饰好“母亲树”并在当晚点亮“母亲树”。

  2、“母亲树”5月10号到14号从晚上六点持续点亮到11点半。

  二、校外部分:

  (一)、“感恩母亲树”:活动内容大概与校内一样。但是“母亲树”有商家提供。

  (二)、“美丽妈妈街头留影”5月13号当天活动在中央大街设点,商家:准备好即影即出的照相机,为经过广场的带着小孩的妈妈在母亲树前免费拍照,拍完后一张贴于我们之前准备好的墙板上,另一张则留个妈妈做纪念。

  (三)、亲情DH连线”此环节旨在为在外务工人员和在外地读书的学生们提供一个便捷的表达爱的方式,活动当天将在中央大街两个入口设点,由商家提供10部手机,免费让他们打DH联系自己的母亲送上祝福。

  六、活动前期准备:

  1、4月14号前将策划书交给外联部,联系商家。联系电影放映商家。

  2、5月4号前策划部准备好相关道具材料,联系好场地

  3、4月25号前联系好特校方面。

  七、资金预算:

  1、母亲树祝福书签:500张2、500X0、5元=250元

  2、宣传费用(三条横幅,两条是用于校内,一条是校外活动现场。7张宣传海报:四张校内三张校外):横幅:3X60=180元

  3、亲情小灵通由商家提供

  4、贴相片的展板也由商家提供海报:6X30=180元小计:360元

  5、即影即出照相机:商家提供

  6、流动资金:200元7、共计:1010元

  一、时间:

  x月xx日(星期天)上午

  二、地点:

  二楼国际会议厅

  三、主持人:

  xx、xx

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