社区推广宣传活动方案 (菁华3篇)

首页 / 活动方案 / | 2022-12-06 00:00:00 活动方案,宣传,社区

社区推广宣传活动方案1

  一、活动目的

  晶弘电器有限公司成立于xx年11月,是一家现代化的专业冰箱制造企业,是国内专业从事冰箱研发、制造和销售的制冷家电企业之一。由于起步晚跟海尔、美菱等都有一定差距,开展这次活动不仅是为了提升销量,更是为了提升品牌认知度及美誉度。

  二、活动对象

  小区活动主要针对小区内部,把小区做深做透,让每一个家庭都了解晶弘的小区活动,扩大品牌影响力。

  三、活动主题

  主题:大学生创业暨晶弘冰箱进小区活动

  大学生作为弱势群体,理应得到社会的关注,企业更应给予帮助和支持。晶弘冰箱作为一个企业,希望给大学生一个*台,来展现自己的实力,培养自己的能力。因此晶弘冰箱与xx财贸职业学院合作,给予在校学生锻炼的机会,开展晶弘冰箱进小区活动。

  四、活动方式

  1、这次活动所有物资经费均由晶弘冰箱提供,活动促销人员为xx财贸学院在校大学生。活动收益为晶弘冰箱所有,晶弘冰箱为促销大学生发放工资。

  2、此次活动展示各款冰箱不仅比市场价优惠500元,而且可以依旧换新,部分机型享受家电下乡补助以及国家能耗补助。

  五、活动时间和地点

  此次促销活动时间为九月到十月,每周三、四发传单,进行宣传攻势,周五、六、日进行现场活动。地点为xx各大小区,小区家庭满足2000~3000户,入住率百分之七十以上。

  六、广告配合方式

  广告以宣传单页为主,单页的发放要有针对性,每一栋楼必须发,通过塞门缝的方式发放。在小区显眼区域横挂横幅,在小区进行长期宣传。活动现场促销人员的热情介绍,以及产品的展示来扩大活动影响力。

  七、前期准备

  1、人员安排:每一个小区三名人员,两名男生,一名女生。周三、四进行宣传攻势,发放单页。周五、六、日活动期间,男生要负责帐篷的搭建,展览样机的搬运,活动现场的维护,女生要做好与目标人群的沟通、交流。

  2、物资准备:每个小区帐篷两顶,地台八个,样机八台,赠品若干,单页若干,横幅一副,价格贴若干,记号笔一直,记录本一个,水笔一支。

  3、试验方案:这次活动有格力电风扇进社区为参考资料,人员选取均为以前活动的参与者。

  八、中期操作

  每一个促销点选一人为组长,负责销量登记以及缺少物品登记,并每日向业务经理汇报,进行补充,货款由女生管理。

  确保活动现场必须有人员留守,中午吃饭三人轮流,保护好样机。

  活动现场必须保持好卫生,活动物品摆放整洁。

  业务经理时常到各个促销点指导工作。

  九、后期延续

  在活动后期做好宣传工作,以“大学生创业暨晶弘冰箱进社区”为主题,提升品牌知名度、美誉度。

  十、费用预算

  物资费用:帐篷600元,地台100元,赠品30元每个(20个)其他物品20元,宣传单页500元

  人员工资:每人每天50元

  物业费用:100每天

  备用资金:200元

  每次活动以三天为一次,费用为2270元(一个促销点)

  十一、意外防范

  提前跟小区物业沟通好,以保证活动的有序进行。如有特殊情况,应及时与业务经理取得联系。

  提前关注天气变化情况,保证活动当天不会受天气变化的影响。

  若现场出现库存不足的迹象,要及时与业务经理联系,保证供货。

  十二、效果预估和活动总结

  预测这次活动会达到什么样的效果,以利于活动结束后与实际情况进行比较,从刺激程度、促销时机、促销媒介等各方面总结成功点和失败点。

社区推广宣传活动方案2

  一、定位

  1、产品定位为中高端产品

  2、以健康美容与口感独特为差别优势

  3、以中高消费人群为目标消费群体

  二、活动方式与亮点

  1、在小区内宣传推广,派发传单与小礼物(纸巾)

  2、免费试饮

  3、活动期间购买红酒享受8、8折优惠,买一瓶可赠送价值20元的现金?(单瓶单张使用)多买多送。

  三、前期准备

  1、人员安排(促销台前2-3位,周围宣传拉顾客2-3位)

  2、物品准备:

  宣传展示:宣传海报,桌子,凳子

  加强效果:电脑+音响(提前选好音乐)小蜜蜂

  促销使用:客户信息登记单(姓名,联系方式,工作单位/职位,备注)笔(多支备用)试饮杯,单页,优惠券,小礼物(纸巾)

  四、活动策略

  选择人流较多的点设立促销台,台上放置试饮的红酒,促销台侧前方放置海报,同时播放音乐,吸引顾客的注意力。

  促销员就位,促销台前一位促销员念宣传语,宣传活动细则;另外一位促销员负责倒葡萄酒进行试饮。促销台附*,在一些人口流量较大的路段安排促销人员,向周围的潜在顾客派发传单,介绍公司促销的红酒,拉顾客试饮,试饮过程中,促销员询问顾客酒的口感,是否喜欢,是否有意向购买,邀请顾客填写客户资料。

  五、促销话语

  1、宣传语:感受生活,品味时尚,法国原瓶进口奥登堡红酒促销活动正在进行中,旗下产品优选现特价8、8折;免费试饮,还有现金?赠送,心动不如行动。(口感独特,余味悠长,奥登堡酒庄……给您一个高品质的生活。)

  2、派发传单时:您好,打扰一下可以吗?我是奥登堡酒庄的工作人员,主要销售法国原瓶进口的葡萄酒,这是一和小纸巾免费送给您;现在我们酒庄正在做一个宣传促销的活动,那边有试饮,(用手指引)您可以去品尝一下,免费的,买不买都没有关系,随我来这边吧!(如果有意愿则带到促销台)

  3、试饮时(也可以根据具体情况自己更改一下,但一定要体现8、8折与现金?,还有酒庄的大概位置):您好,这是我们奥登堡酒庄的红酒—(名叫)优选,您可以先试饮一下,(现在我们这款酒正在做宣传和促销,可以受8、8折的优惠,而且购买还可以赠送您一张现金券)。您觉得口感怎么样呢?觉得好的话可以带几瓶回去。您方便在这边登记一下吗?因为我们酒庄打算在七夕情人节的时候举办一个红酒品鉴会,到时候我们会在名单中随机抽取几位顾客,到时候会联系你们。

  六、效果评估方式

  1、消费者对活动的参与和兴趣以及对奥登堡酒庄的认知程度。

  2、短期酒庄销量的增长情况。

社区推广宣传活动方案3

  根据合经区民生办[20xx]2号文件精神,为贯彻落实“*”精神,扎实推进社区各项民生工程,积极引导社会各界和广大群众关心、参与、支持民生工程,提升社区民生工程的社会知晓度和满意度,让广大社区群众更多的享受民生工程得来的实惠,现制定社区民生工程集中宣传月活动实施方案。

  一、活动时间

  20xx年4月20日至5月30日

  二、活动内容

  (一)多措并举,广泛宣传。广辟宣传渠道,营造氛围,积极宣传。一是结合社区文化节广场活动与活动中心小剧场电影放映,设置宣传展台、标语,集中宣传民生工程;二是在辖区交通要口、小广场等人口密集区,设置展台与宣传横幅,发放民生工程宣传小册,向社区广大居民集中宣传开发区实施的民生工程;三是依托社区标准示范社区三个小剧场,制作宣传横幅、标语张贴在固定位置,长期宣传区实施的民生工程;四是发挥辖区电子显示屏优势,宣传月期间不间断滚动播放,宣传开发区实施的民生工程,让民生工程家喻户晓,温暖人心;五是以网格为单位,以入户发放民生工程明白纸为抓手,引导居民参与,与辖区居民面对面交流民生工程,提建议,实际参与民生工程宣传。

  (二)挖掘典型,提高民生工程知晓率。一方面在配合好区民生办组织的媒体采访报导同时,另一方面,各科室、居委会根据各自承担的民生工程,挖掘社区民生工程实施过程中的典型事例,加以总结、提炼,包括民生工程的创新做法、建设成效、社会效益、经济效益等,积极向各类媒体投稿,在按时贯彻落实今年实施的各项民生工程的同时,积极将今年社区实施的各项民生工作宣传出去,扩大开发区民生工程实施的影响力,提高其知晓率。

  (三)继续开展“五进”活动。各科室根据联系点,以包保责任制为抓手,按照联系点督促居委会在入户发放民生工程明白纸的同时,实际参与入户开展民生工程宣传活动。同时,面向社区居民、学校学生、企业、机关等重点行业、重点部门、重点人群展开大规模宣传,切实提高民生工程社会知晓度、群众满意度和支持度。

  (四)开辟民生工程宣传专栏。突出基层宣传战斗堡垒作用,在各居委会宣传栏开辟民生工程宣传专栏,集中开展民生工程宣传,特别是受益对象的跟踪宣传,进一步提高民生工程宣传覆盖面。

  三、活动组织

  此次宣传月活动在区工委办、区民生办支持下,由社区管理委员会综合管理科、社会事务科指导各居委会、科室集中开展并督察,社会事务科牵头督察,综合管理科负责考核。

  四、活动要求

  各科室、居委会要以全区民生工程集中宣传月活动开展为契机,紧扣“*”精神,在落实好民生工程的同时,及时组织好、开展好集中宣传月活动。把本次民生工程宣传月活动做为当前推动各项民生工程建设,提升社区居民满意度、知晓度、支持度的重要举措来抓。

  各科室、居委会在民生工程宣传集中宣传月活动中至少完成1篇外宣任务,同时在5月30日前报送宣传月活动总结(含开展活动的资料、图片等),综合科负责收集总结,并开展考核工作。

  各科室、居委会要切实加强协调,在落实好各自承担民生工程的同时,统筹安排好各项组织活动,确保整个宣传月活动持续深入,扎实有效!


社区推广宣传活动方案 (菁华3篇)扩展阅读


社区推广宣传活动方案 (菁华3篇)(扩展1)

——校园活动宣传推广方案 (菁华3篇)

校园活动宣传推广方案1

  垃圾是放错地方的资源。然而垃圾的回收与利用却被垃圾分类这一问题所限。当今社会,垃圾回收并非技术问题,而是人们没有较强的垃圾分类回收的意识。

  一、活动的主题

  垃圾分类,保护地球。

  二、活动的宗旨

  通过宣传垃圾分类的意义提升同学们对垃圾分类这一实际问题的重视;再宣传分类垃圾的具体做法,引导同学们正确的进行垃圾分类,保护环境;最后以标记垃圾桶等方式提醒同学们时刻注意垃圾回收问题。本次活动通过提升同学关注并力行垃圾分类这一侧面来提升同学们的环境保护意识,并积极参与其中,共同保护地球。

  三、活动主办单位、活动承办单位

  主办:XX大学委员会。

  策划承办:XX大学青年志愿者协会。

  赞助:XXx。

  四、活动时间

  20XX年x月x日至20XX年x月x日。

  五、活动地点

  全校范围,重点在……生活区附*。

  六、活动内容

  1、校园的垃圾桶是分可回收和不可回收的,在垃圾桶的两边分别贴上日常垃圾的分类情况,哪些属于可回收的哪些属于不可回收的,引导同学们将垃圾分类放,为环保做出自己的微薄贡献。

  2、在宿舍园区宣传垃圾分类知识,让每个宿舍的成员们有意识将垃圾分类放,可回收的单独放一边等待XX同学来收,不可回收及时送垃圾中转站。

  3、据调查食堂门口是发传单的集中地,往往到处有传单乱扔得现象,故倡议广大同学看完传单后将传单放到可回收箱内;同时在食堂各个门口设立传单回收桶,方便同学将传单放入其内,定期将传单统一回收(注:XX4只,XX2只)。

  七、活动流程

  (一)项目活动安排

  以各小组为单位,分别进行不干胶的粘贴及传单的粘贴工作。筹备工作:(1)准备关于垃圾分类及分类垃圾做法的传单20张;(2)准备“可回收”,“不可回收”内容的不干胶各100张。

  (二)具体安排

  x月26日前为前期宣传,出4张宣传海报及一张展板(垃圾分类的一些照片)。

  x月28日前,将“可回收”,“不可回收”内容的不干胶贴于校园内垃圾桶上,并放好传单回收箱。

  x月8日前,将20张宣传传单粘贴于食堂及各宿舍园区并注意以海报等形式适当宣传。

  x月12日至x月16日主要针对不干胶的维护,对有残破,掉落的不干胶进行重新粘贴。

  八、活动的可实施性

  现在学校路边的垃圾桶都是分可回收和不可回收两种的,但许多的同学都没有意识将垃圾进行分类来扔,甚至有的不知道哪些东西是可回收的造成随便扔垃圾桶里的*惯。为了提高同学们的垃圾分类意识,关注环境问题,从个人做起,积极投身环境保护行动中去。以己之力,举手之劳,保护环境。特开展此次垃圾分类活动,以促使广大老师和同学养成良好的*惯,共建和谐美好的校园环境。

  九、经费预算

  不干胶宣传单200x0.5=100(可回收100张,不可回收100张)。

  宣传单20x0.5=10(贴于宿舍园区)。

  传单回收桶6x40=240。

  照片10x1=10。

  总计:360元。

  十、注意事项

  1.要保证整个活动的组织性、纪律性、有序性。

  2.活动过程中要注意公共道德,切实维护学社联和当代大学生的良好形象。

  3.提前了解活动当天天气情况及其他突发事件,并制作一套活动应急处理方案,以灵活应对突发事件,保障活动的顺利进行。

  4.机动组:青协宣传部:

  时间及任务:负责把活动任务及进程及时通知给各个部门,人员的灵活调动,接待嘉宾。各小组完成自己的任务或者各小组的闲散人员立即参与未完成的工作。

校园活动宣传推广方案2

  xxxx年10月26日,我校接到鸡西市教育局下发的《鸡西市教育局关于印发鸡西市中小学书香校园建设方案的通知》鸡教普【xxxx】18号。我校以鸡西市中小学“书香校园”建设方案为蓝本,从我校实际情况出发,培养全校师生多读书、读好书的文化生活*惯,不断提升全体师生的文化素养,积极营造浓厚的校园文化氛围,认真贯彻实施建设“书香校园”的活动,特制订本方案。

  一、指导思想

  学校是学生学*生活的主阵地,知识的主要源泉来自于书籍。在“书香校园”活动中,让学生全面了解社会主义核心价值观,从而树立国家荣誉感,集体责任感,个人使命感。在丰富多彩的“书香校园”的活动中,汲取知识,开阔眼界,增长见识,提高素养。通过“书香校园”的建设,不仅提高师生的综合素质,而且积极有效的促进学校教育教学的质量,使山密二中教育教学环境更加优良!

  二、活动目的

  1、在“书香校园”活动中,落实《语文课程标准》中各学段的阅读目标,引导学生以经典好书为友,培养学生良好的读书*惯,提高阅读能力,拓展学生知识面,提升学生的素养,进一步营造浓厚的读书氛围,促进书香校园建设。

  2、阅读教学需要“与书为伴”的教师,积极倡导“与书为伴”的思想,拓宽教师的文化素养,树立高尚师德,提高教学水*,丰富教育生活,享受学*的快乐,享受生活的快乐。

  3、通过开展“书香校园”活动,引导老师、家长一同参与读书活动,营造良好的读书氛围,推动学*型班级、学*型学校、学*型家庭的建设。

  三、活动范围

  山密二中全体师生

  四、活动时间安排

  1、制定计划阶段(每年9月份)

  学校于每年秋季开学初制定新一学年度的《“书香校园”活动实施方案》,方案包括“书香校园”建设活动的措施,常规读书活动安排,读书月活动安排,经典诵读活动安排,读书汇报安排等。

  2、活动实施阶段(每年9月—次年7月)

  学校按照制定的活动方案,有计划、有成效地开展活动,促进书香校园氛围的营造和学生阅读能力的提升。读书活动有主题、过程有记载、时间有保障、推进有措施、展示有特色、汇报有亮点、阶段有总结。

  学校和教师要为学生固定读书时间,一般为:早晨阅读、午间阅读、自*课阅读、双休日阅读和假期阅读。提倡并鼓励学生每天在家自觉读书不少于半小时,在校集体诵读(学*)经典的时间每周不少于1小时。

  3、专题读书活动月

  ①校本主题读书月(每年10—11月)。学校确定读书主题,教师要负责分学段向学生推荐有意义、适合学生阅读的书籍。学校将要开展演讲比赛、读后感、读书小报、朗读比赛、做读书笔记等丰富多彩的读书活动,采用班级赛和校级赛相结合的方式开展,在月底或学期中学校组织一次全校性阅读成果展示。

  ②经典诵读读书月(每年3月—4月)。学校开展丰富多彩、形式多样的活动。通过举办手抄报、经典摘抄及读书笔记展评,课本剧、德育故事表演等活动给学生创建展示的*台;班级举行以“经典诵读”等为主题内容的班队会,评选“诵读之星”、“古诗词之星”等;学校组织“经典诵读大赛”,每学期评选“诵读优秀班级”。

  五、活动组织机构

  书香校园领导小组:

  组长:刘晓丹;

  副组长:卢明星、朱立君、王岩、高涵;

  组员:姜富秋、杨惠英、周丽娟、郭俊玲、侯远萍、刘湘萍、赵月波、吕龙泉、张晓丽、宋华、于秀凤、刘丽秋、孙明阁、李志宏、王丽君、郑伟、聂文慧、赵金秋及全体班主任。

  六、活动内容

  1、“书香校园”的环境建设

  阅读需要氛围,氛围需要营造。为了积极推动学生的课外阅读,学校首先从营造浓郁的校园阅读文化氛围做起:

  ①在校园内悬挂条幅,操场、走廊、宣传橱窗等阵地张贴宣传标语、宣传画、名人名言等,营造出一种浓郁的读书氛围,让学生置身在其中,耳濡目染,潜移默化的受到有益熏陶。

  ②设计班级“书香园地”。由班级定期张贴“好书推荐”“名人名言”“好书大家读”“读书感悟”“读书心语”等文章,由同学们自己介绍自己看过的新书、好书,交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。

  ③布置班级图书角。每个班级均要建设美观实用的班级图书角,采用学生捐建、图书室定期借阅等各种形式充实图书资源,并可围绕相关阅读主题充实书柜。

  ③开放学校图书馆。专人负责图书馆,鼓励学生借阅,保证全校师生要有书读,每天定时向学生开放,做好学生借阅高峰期的组织工作,通过不断丰富书目,全方位开放图书馆,将图书馆的效益发挥到最大化。

  ④教师办公室设立阅读角,陈列教育教学理论书籍,名著,期刊报纸等。

  ⑤创立家校共读机制。充分利用家长学校*台,合理使用网络空间等资源,开展亲子共读,全民共读活动。

  ⑥充分发挥学校广播站、电子屏的作用。

  2、具体实施过程

  学校活动的两大主体,一个是学生,一个是老师。也是建设“书香校园”活动的最终受益者。教学相长,相辅相成。

  (1)学

  教者学:准则——让学生学的,老师首先要学会。不仅学会,还得学精学透。这样才能有的放矢,游刃有余。

  学生学:要读书,首先要会读书。会选书,会读书。就得掌握恰当读书方法。

  在语文阅读课上,教师注意读书方法的指导,尤其要让学生掌握探究性阅读的方法。教授给学生如何做读书笔记的方法,由浅入深,由粗到细,由概括到具体的科学合理的做读书笔记的方法。

  (2)读

  每个学段的年级,根据《语文课程标准》中的阅读目标,选择的适合的读本阅读;以班级为单位可以共读一本书,这样便于交流读书心得和感悟。读书时间的安排比较灵活,有固定的时间,如晨读,午读,课上读等,也可以用零散的时间,自*课,课间,回家自读等

  为了保证有书可读,我们可以买,可以借阅,可以互换等方式。

  建议教师读好四类书:读经典名著,增文化底蕴;读教学专着,强教学实践;读教育学,悟学生心理;读报纸杂志,知天下大事。教师在阅读中,激发兴趣,引发思考,从而形成终身阅读的良好*惯。

  (3)做

  做计划:每学期班主任、语文教师要指导学生制定明确的读书计划;

  各班级制定创设“书香班级”计划。

  设计班级书香园地。设计“书香校园”黑板报

  做笔记:要求学生做好读书笔记,内容可以是摘抄精美词句篇、名人名言、警句、歇后语等,也可以适当写些自己的读书体会。

  学校图书室每学期购买一批教育类书籍,丰富阅览室的藏书,全体教师每人每学期至少读完两本,并完成读书笔记,写出读书心得。

  做“书香校园”网站

  做“书香校园”广播站

  (4)讲

  课前讲:利用语文课开展课前3—5分钟“背名篇、讲故事”。(介绍内容、讲情节、讲心得等均可),语文教师可根据本科内容,灵活安排,推广此活动。

  (5)展开展主题班会活动:各班利用班会课开展“书香校园”读书主题活动生读书笔记展评活动:每位学生有专一的阅读笔记。语文教师要负责学生阅读书目的筛选。在阅读课上,教师要教会学生掌握正确的阅读方法,并指导学生写读书笔记,学生每周至少写一篇,语文老师每周检查一次,期末进行学生读书笔记展评活动。学校定期组织学生开展有关的读书实践活动。如:“我的读书名言”征集活动,“读书的乐趣”小报展览活动等。在月底或学期中学校组织一次全校性阅读成果展示。

  (6)演

  学校开展丰富多彩、形式多样的活动。通过表演课本剧、德育故事等活动给学生创建展示的*台;用自身感悟,诠释文学作品。

  (7)评

  学校每学期要进行“读书明星”、“书香班级”的评比活动,将“书香班级”建设情况纳入年终考核,并给予适当的物质和精神奖励。

  评比“书香家庭”:家庭是学生课外阅读的重要支持者。家长要正确看待学生的课外阅读,不能认为课外阅读就是看闲书。家长还要以身作则,不沉迷于麻将等活动,主动带领孩子一起读课外书籍,并给孩子讲解,培养孩子的读课外书的兴趣。

  A要求学生主动相邀家长共读完整的一本书,谈谈各自的感想。

  B建议家长和孩子一起以文章形式完成一份亲子共读的感想和体会,内容既可以有父母的感想,也可以有孩子的感想和体会。

  (8)赛

  学校定期组织学生开展有关的读书实践活动的比赛。如:中华诗歌散文精品朗诵比赛,“读书改变了我”征文比赛,“享受读书之乐趣,品经典之茗香”演讲比赛等

  七、活动要求

  1、加强领导。

  各班要把读书活动作为推行校园文化建设、促进学生全面发展、促进学校特色形成的一项重要举措,切实加强对读书活动的组织实施,成立专门的“创建书香校园”活动小组充分调动班干部和学生的积极作用,为活动提供各方面的支持和保障。

  2、规范管理。

  学校把此项活动纳入常规工作进行分级管理,明确职责。各班要有创建计划、相关制度、活动记载、成果汇报等,做好档案管理工作。

  3、确保落实。

  各班级要以“内容充实、形式多样、不断创新、长抓不懈”为原则,各个学年组,各个班级、各个学生、各位教师全员参与,以班主任广泛发动,辐射家长,力求读书活动收到实效。

校园活动宣传推广方案3

  1、前言:

  2、市场环境分析:

  2.1整体市场分析:

  2.2需求趋势分析:

  2.3消费者行为分析:

  2.4市场竞争状况:

  2.5主要竞争对手分析:

  移动的优势:覆盖面积大、信号强、服务态度好、业务实用性强等。

  移动的劣势:资费比较高,在校园内体现不出信号强的优势等。

  公司名称优势劣势

  联通资费低,在校园内信号较强,在联网业务上较强。收费不清晰,服务较差,信号不是特别稳定。

  电信资费低,优惠活动多,收费少,在联网上强。必须使用特定手机,由于面世时间短,还不被所有人认可。

  3、SWOT分析

  综合上面分析,着眼于公司优势与劣势及市场中存在的机会与威胁分析如下:

  S:

  1.公司本身:具有较长的历史以及较好的口碑。

  2.服务态度好,收费比较清晰。没有或很少有乱扣费现象。

  3.信号强,业务推陈出新的频率高。

  4.服务网点很多。

  W:

  1.与另外两家公司比,收费较高。

  2.在联网方面技术不及联通或电信。

  3.许多业务在广大人群中所知甚少。

  O:

  如果通过活动的方式让广大消费者了解到公司里的其他业务,并在活动期间推出优惠活动,有很大概率会使公司增加许多新客户,也会使许多老客户找到更适用他们的业务,从而提高营业额。

  T:

  随着联通技术的不断提高,可能对我公司产品产生威胁。现在电信已经渐渐被人们了解,也是一个潜在的威胁。

  4、营销战略:

  在移动公司的“沟通从心开始”的主旨下,开办动感地带专属活动——“动感地带,我的大学新时代!”主要是推出我公司的业务,以校园网、飞信等为主,同时提供优惠活动或抽奖、送纪念品活动。因为通过调查发现,在河南理工大学班级内事务比较多,但是很少有开通班级网业务的。并不是大家不想开通,而是几乎没有人听过!可见这是宣传力度不够的问题。

  这次活动的举办旨在于宣传在校园内很有市场,但是很少被人了解的业务,来提高营业额,增加客户数量,更进一步的扩大移动业务在校园的覆盖率!

  5、执行计划:

  5.1市场调查计划:

  制作市场调查表,如下:

  1.您的性别:A男 B女

  2.你现在使用的手机卡是:A移动 B联通 C电信 D其他

  3.您选择这种卡的理由是__________________。

  4.您所在班级有___人,其中使用移动业务的大概有___人。

  5.你的班长一般以哪种方式通知班内成员:A打电话 B发飞信 C亲自或派人口头通知 D其他

  6.您觉得我公司这次活动举办的怎么样:A很好 B好 C一般 D差或很差

  7.通过这次活动,您是否对我公司产品有了进一步的认识:A是 B否

  8.您对我公司或者对此次活动的意见或建议:__________________________________________________________________________________________。

  5.2推广计划:

  执行时间:

  执行方案:

  1.同学们下课的时候有时间观看学校的大屏幕和参加举办的活动

  2.印发传单,使每位同学对此活动进行了解

  3.张贴大篇幅海报

  推广地点: 1.学苑餐厅门前和电子大屏幕

  2.各个广告栏

  6.可行性预算:

  1.印发传单及海报费5万

  2.业务办理优惠费用20万

  3.纪念品赠送费用10万

  4.活动经费2万

  5.人员费用及其他3万

  共计40万元

  7.可行性策划:

  在这次活动的影响下,使得大多数大学生对移动公司的业务有了充分的了解,并且使移动业务在大学校园内的影响进一步加大,移动卡的市场占有率能够进一步扩大。树立起并强化移动公司在客户心中的美好形象。


社区推广宣传活动方案 (菁华3篇)(扩展2)

——社区体育活动推广方案 (菁华3篇)

社区体育活动推广方案1

  为全面贯彻落实《全民健身计划纲要》,增强全民健身意识,进一步丰富广大人民群众的体育文化生活,丰富社区居民的业余文化生活,促进身心健康,增进社区居民的之间的了解和彼此之间的交流,促进和谐社区建设,xx社区将举办“社区第十三届趣味运动会”。

  一、活动主题

  “社区总动员,欢乐无极限”

  二、指导思想

  坚持以人为本、因地制宜、注重实效。以健身、娱乐为目,发扬团结互助精神,共创文明和谐家园。

  三、参赛办法

  (一)参加对象:本社区的居民。

  (二)参赛办法:社区居民可以直接到居委会报名、或者通过电话(82xxx7)、网络博客(xxx)等形式向居委会报名。每个参赛选手可报三个参赛项目。

  四、积分办法

  参赛选手赛完各项比赛后,以各项比赛的得分排列名次。得分者为第一名,其次为第二名,如遇同分者则需再决胜负。

  五、奖项设置

  各活动项目设一等奖1名、二等奖2名,三等奖3名,其余为参与奖。遇成绩并列者,继续比赛,决出胜负。

  六、活动时间

  20xx年12月15日(星期天)下午1时

  七、活动地点

  xx社区文体活动广场

  八、参赛项目

  1、飞镖器材:镖盘、镖,投距2.80米。参赛规则:

  ①每人投5标,以得分之和计算总分,如遇得分相等,加赛决出高低。

  ②镖压线向高分靠。不得踩投掷线。

  2、跳绳器材:计数短绳参赛规则:计时1分钟,连续跳跃,中断可继续,以计数多者为胜。

  3、左右手拍球器材:篮球比赛方法:选手在一个固定的圈子内拍球,如果人出圈子,则比赛结束。计时1分钟,左右手交换拍球,球拍地弹起高度以膝盖高为标准,中断可继续,以拍球数量多者为胜。

  4、踢毽子器材:毽子若干参赛规则:选手在一个固定的圈子内踢毽子,如果人出圈子,则比赛结束。每踢一个毽子得1分,以1分钟内踢得总数计算总分。按照得分多少排列名次。如遇同分,并列排名或进行复赛。

  5、套圈器材:小藤圈10只,矿泉水瓶15只。参赛规则:每人5只圈,选手在规定距离向水瓶抛圈,第一排(5分);第二排(10分);第三排(20分),按套中累计总分。

  6、仿保龄球器材:玩具保龄球,放在边长60公分的等边三角形上。起掷线距三角形顶端5米。比赛办法:

  ①每人用球滚击3次,击倒一瓶得1分。

  ②每次击中后,下次投前将3只瓶重新放好。

  ③以3次滚击得分总和排列名次,如遇成绩相等,看单次滚击得分高者为先。不准踩越起掷线。

  7、击球入筐器材:塑料桶、乒乓球、乒乓球拍比赛办法:

  ①在乒乓球桌一侧将球自由落下弹起,然后用乒乓板将球反弹至网对面的筐内,每人击球10个,每进一球得1分。

  ②以进球得分多少排列名次,得分多者名次列前。

  ③若成绩相同,以连续投中多的名次列前,若再相同,以先连中的名次列前。如:甲、乙两人都连中八只球,甲的第一只球开始连中,而乙从第二只球开始连中,则甲的名次列前。

  8、二人三足

  比赛方法:两人一组,相邻脚的脚踝用绑腿带绑在一起,两人并行,以速度快者为胜,距离20米来回。

  注:

  1、社区腰鼓队为运动会开场助兴。(人数25人)

  2、社区太极拳队表演。(人数40人)

社区体育活动推广方案2

  一、指导思想

  以科学发展观为指导,深入贯彻落实全市体育工作会议精神,开展内容丰富、项目新颖的体育活动,让“全民健身日”变**们健身的推动日,吸引更多群众参与体育健身,推动全民健身活动的深入普及,在全镇形成崇尚健身、参与健身,追求健康文明生活方式的`良好环境和氛围,为构建和谐河口发挥积极作用。

  二、活动主题

  崇尚运动分享健康

  三、活动原则

  坚持以人为本、注重实效、因地制宜、群众受益的原则,将8月8日开展相关活动与全年性、日常性健身活动相结合,突出全民健身活动的科学性、健身性、趣味性,程度的吸引群众的广泛参与。

  四、活动内容

  1、宣传活动向群众宣传“全民健身条例”,印发宣传资料,发放全民健身手册;同时,利用广播向全镇村民进行宣传。

  2、群众性健身活动

  (1)群众乒乓球比赛。比赛项目:男女单打。

  (2)村(社区)趣味体育活动。比赛项目由各村(社区)结合实际情况自行安排。

  五、活动时间

  20xx年8月乒乓球比赛开幕式、全民健身日集中宣传乒乓球比赛村(社区)趣味体育活动

  8月8日——8月22日

  六、乓球比赛报名乒乓球

  报名时间:8月3日-8月7日,联系人:刘。报名办法:每个单位、村(社区)团体组1队,由领队1名,运动员1-3名组成。

  七、活动要求

  (一)加强领导。场镇各单位、各村(社区)要高度重视,要从切实贯彻和实践“*”重要思想的高度,充分认识组织这项活动的重要意义,切实加强领导,精心组织本单位职工、群众参加镇上比赛。同时创新活动内容和形式,在加强普及上下功夫,在倡导科学健身上出新招,不断提高全民健身活动水*。

  (二)大力宣传。切实抓住全民健身活动的有利时机,大力营造“全民健身日”的舆论氛围,积极为广大群众体育健身提供良好的条件,吸引人民群众参加体育健身活动,提高体育健身覆盖面。

  (三)形式多样。积极开展全民健身日活动,广泛发动各基层单位、机关、学校和企事业单位,就*、就地,因地制宜地开展小型多样的体育健身活动,掀起全民健身热潮。

社区体育活动推广方案3

  为进一步活跃居民体育文化活动,“增强全民体质,秉承构建和谐社会”宗旨,管理处定于x月在xx举办“和谐杯”居民乒乓球比赛(分男、女组),现制定xx社区管理处20xx年“和谐杯”乒乓球比赛方案:

  一、活动主题

  展现个性彰显文法成才之路

  舞动青春共为xx增彩添色

  二、活动口号

  展个人风采,显乒乓魅力

  三、活动目的

  繁荣xx街道xx社区文化,培养社区居民的挑战与合作意识,锻炼居民身体,促进居民之间乒乓球运动的交流,增进社区乒乓球爱好者的友谊,提高乒乓球运动的娱乐性。弘扬我国国球文化,丰富社区文化生活;提供相互交流*台,提高乒乓竞技水*;展现个人竞技能力,培养团队合作精神。最终达到增强xxxx居民的凝聚力和向心力的效果。

  四、活动对象

  社区居民,包括中年,青年等人群

  五、活动地点

  xx社区活动中心

  六、比赛时间

  20xx年x月x号

  七、报名方式

  阶段一:采取自愿报名。

  阶段二:填写报名表,并交到居委会办公室。

  八、组织机构

  裁判委员会:居委会办公室人员

  裁判长:

  记录:

  监督:

  安全:社区安保部

  场地负责:

  九、活动前期安排

  1、开会讨论乒乓球比赛事宜。

  2、联系赞助商,定下初步宣传力度。

  3、前期宣传。利用横幅,海报和社区宣传栏通知社区居民这场比赛的具体报名时间,方式及咨询电话和地点。

  5、组建乒乓球比赛的工作服务小组(包括宣传组,报名组,实施组,后勤组,保安组)。并且邀请学校体育老师当裁判人员。

  6、在社区居委会办公楼一楼设立活动咨询点兼报名点。

  十、活动分组

  青年组、中年组

  十一、活动内容暨比赛流程

  准备工作:社区主任讲话,居民代表讲话谈谈对本次活动的看法,活动创办方和社区总领导剪彩开幕。

  比赛项目:以家庭为单位进行团体赛,分男团和女团。

  比赛规则:

  1、比赛采取国际通用的11分制,采用五局三胜制,比赛用球为40㎜白色三星球,比赛执行*乒协最新审定的《乒乓球竞赛规则》。

  2、本次比赛为混合团体赛,比赛过程中有3次暂停机会,每次1分钟。比赛采用五场三胜制,每场比赛五局三胜,每局11分。比赛顺序为男单、女单、男双、女双、混双。

  3、比赛分为四个组,两个半区,每个半区内两个组,每个小组四个队。第一轮每组四队进行单循环,前两名出现,形成前八名。第二轮各半区在区内交叉,胜者进四强。第三轮再跨半区交叉,胜者争夺冠亚军,败者争夺三四名。

  4、参赛运动员在团体比赛中,参加男单和女单的队员不能参加男双和女双,但是可以参加混双,参加男双和女双的队员可以参加混双。

  5、第一轮,抽签分组,决出十三强;第二轮,抽签分组,一个班轮空,决出七强;第三轮,抽签分组,一个班轮空,决出四强;第四轮,抽签分组,决出决赛和三四名人选。

  第五轮,决出冠、亚、季军!男女团体赛同时进行。

  6、比赛抽签均现场进行

  7、若一局双方比分打到10:10则加赛一球,以此类推直到一方两分胜出。

  十二、注意事项

  1、各参赛队伍必须严格按相关规定进行比赛。比赛开始前10分钟到达赛场,参赛队伍须由队长持各队员相关证件到记分台进行检录,并上交参赛人员上场的顺序安排。

  2、如有特殊情况不能到达者,应提前与组委会联系,若超过赛程规定开赛时间15分钟未能到场比赛者,按弃权处理。

  3、比赛时期、地点均以比赛日程为准,如果有变更,以竞赛组书面通知或电话通知为准。

  4、比赛本着“友谊第一,比赛第二”的原则,队员必须尊重观众、尊重对手、服从裁判的判决。若比赛中出现争议,参赛选手应当听从裁判的判定,不得发生争吵,否则将取消比赛资格。

  十三、录取名次与奖励

  1、本次比赛取前三名,男女团体冠、亚、季军。凡获得排名前三的比赛单位,其参赛队员颁发获奖证书,并给予一定的物质奖励。

  2、本次比赛为了发扬良好的体育道德风尚,促进我社区精神文明建设,特设定“体育道德风尚奖”二名。

  3、趣味游戏比赛对赢的五组参赛队员进行现场发放奖品。


社区推广宣传活动方案 (菁华3篇)(扩展3)

——社区推广宣传活动方案范本5份

  社区推广宣传活动方案 1

  一、定位

  1、产品定位为中高端产品

  2、以健康美容与口感独特为差别优势

  3、以中高消费人群为目标消费群体

  二、活动方式与亮点

  1、在小区内宣传推广,派发传单与小礼物(纸巾)

  2、免费试饮

  3、活动期间购买红酒享受8、8折优惠,买一瓶可赠送价值20元的现金?(单瓶单张使用)多买多送。

  三、前期准备

  1、人员安排(促销台前2-3位,周围宣传拉顾客2-3位)

  2、物品准备:

  宣传展示:宣传海报,桌子,凳子

  加强效果:电脑+音响(提前选好音乐)小蜜蜂

  促销使用:客户信息登记单(姓名,联系方式,工作单位/职位,备注)笔(多支备用)试饮杯,单页,优惠券,小礼物(纸巾)

  四、活动策略

  选择人流较多的点设立促销台,台上放置试饮的红酒,促销台侧前方放置海报,同时播放音乐,吸引顾客的注意力。

  促销员就位,促销台前一位促销员念宣传语,宣传活动细则;另外一位促销员负责倒葡萄酒进行试饮。促销台附*,在一些人口流量较大的路段安排促销人员,向周围的潜在顾客派发传单,介绍公司促销的红酒,拉顾客试饮,试饮过程中,促销员询问顾客酒的口感,是否喜欢,是否有意向购买,邀请顾客填写客户资料。

  五、促销话语

  1、宣传语:感受生活,品味时尚,法国原瓶进口奥登堡红酒促销活动正在进行中,旗下产品优选现特价8、8折;免费试饮,还有现金?赠送,心动不如行动。(口感独特,余味悠长,奥登堡酒庄……给您一个高品质的生活。)

  2、派发传单时:您好,打扰一下可以吗?我是奥登堡酒庄的工作人员,主要销售法国原瓶进口的葡萄酒,这是一和小纸巾免费送给您;现在我们酒庄正在做一个宣传促销的活动,那边有试饮,(用手指引)您可以去品尝一下,免费的,买不买都没有关系,随我来这边吧!(如果有意愿则带到促销台)

  3、试饮时(也可以根据具体情况自己更改一下,但一定要体现8、8折与现金?,还有酒庄的大概位置):您好,这是我们奥登堡酒庄的红酒—(名叫)优选,您可以先试饮一下,(现在我们这款酒正在做宣传和促销,可以受8、8折的优惠,而且购买还可以赠送您一张现金券)。您觉得口感怎么样呢?觉得好的话可以带几瓶回去。您方便在这边登记一下吗?因为我们酒庄打算在七夕情人节的时候举办一个红酒品鉴会,到时候我们会在名单中随机抽取几位顾客,到时候会联系你们。

  六、效果评估方式

  1、消费者对活动的参与和兴趣以及对奥登堡酒庄的认知程度。

  2、短期酒庄销量的增长情况。

  社区推广宣传活动方案 2

  一、活动背景:

  为迎合黄金周消费高潮,以及消费小高峰,配合邯郸本土知名商家在这一段时期内加大促销的力度,深入到消费层的最基层,拉*商家与消费者的距离,让老百姓得到最实惠的产品,让商家进一步打开产品消费市场,特此展开此活动。

  二、活动的组织机构

  主办单位:中原商报

  协办单位:

  三、活动的目的:

  提高协办单位的影响力和知名度。构成宣传效果与经济效益良性循环,最大化的增加销售额度。

  四、活动地点和时间

  地点:邯郸市各大生活区,研究居民居住人数和交通情景,我们的选择倾向于有物业管理公司以及有代表性的小区。

  时间:5月—xx月(周六、日两天。早08:30至12:00;午13:00至19:00)

  五、活动的开展

  (一)活动准备阶段

  1、会场现场*面宣传:

  A、大海报xx张(张幅、张);

  B、活动大型横幅8条;

  C、易拉宝4个;

  D、音频宣传配音,现场播报广告。

  E、大拱门;

  F、随报小彩单

  2、独家冠名费用:

  独家冠名活动费用1万元每场,冠名回报:

  A、每期“x杯进社区”活动都在中原商报进行的跟踪报道。每期活动在中原商报的第X版刊登12硬广。

  B、场地拱门上明显位置标明活动单位独家赞助。

  C、活动名称能够带有独家冠名单位d显著名字。

  D、商报软文推广。

  E、每次活动供给中央场地位置X块。

  3、参会单位场地费用标准:33米展架

  (二)活动举办阶段

  1、工作人员配置:

  人数15人左右。维持会场秩序,防止物品哄抢,引导人员入场和产品辅助介绍、货物协助搬运、场地协助布置。

  2、活动的资料:(楷体小字部分可免费以外,其余全部有偿)

  A、凡凭身份证满五十周岁的可免费领取蔬菜(具体供给者以及蔬菜种类以及供给数量、份数);

  B、活动现场免费体检,专家义诊(测体压血糖、测体重、健康体检等、可联系第三医院加上眼科服务)。私人医疗机构发放体检医疗优惠卡或者代金卷;

  C、碳环保蔬菜有偿买卖(可打折),现场试吃,以及环保蔬菜知识讲解;

  D、每期活动商报准备报纸免费发放;

  E、宣传低碳生活,讲解如何健康用水等生活常识(可有可无,直接找个净水器厂家收场地费就行了);

  F、家电维修(是否能够研究免费维修),以旧换新。(家电卖场:国美、苏宁、阳光家电城);

  G、建材产品+装修行业现场销售展示;

  H、旅游线路推荐;

  I、电信、移动等现场业务办理;

  J、现场抽奖活动

  a抽奖方式;

  b奖项设置;

  c奖品供给单位:

  (三)活动后续阶段

  活动完毕后清理现场,保护环境。

  社区推广宣传活动方案 3

  一、活动主题

  拯救垃圾中的资源,别让垃圾无处可去;

  推行垃圾分类,建设先进社区

  再不会垃圾分类你就out了!

  二、活动目的

  增加全社会对生活垃圾分类减量的知晓度、认同度、参与度的提升是推动垃圾分类工作开展的根本。

  通过宣传活动,使得居民能够深入了解垃圾分类的意义,引导居民从身边做起、从点滴做起,自觉、科学地开展生活垃圾分类,逐步形成垃圾分类及环保意识,养成珍惜资源、节约能源的生活*惯。

  三、活动对象

  长沙县街道及社区的居民、环卫、居委会以及小区物业工作人员

  四、活动形式

  通过社区的宣传以及一系列活动,包括宣讲,游戏,现场指导等方式来提高社区居民的普遍垃圾分类意识。可进行“多次”、“短时”的社区活动及宣传来达到深入人心的效果。

  通过可回收物兑换抽奖机会的方式提高居民参与活动的积极性,在派发礼品的同时,记录领奖人员的手机号码,向京东提供电话号码清单。

  五、活动重点

  本次活动的重点要放在小朋友的身上,通过亲子互动的方式来提高居民的参与度,由孩子带动家长对于垃圾分类的积极性,提高居民对垃圾分类的普遍意识。

  孩子接受新事物的能力是远远大于成年人和老人的,我们需要通过影响孩子,提高他们对于活动的主动性,从小就养成垃圾分类的*惯。

  作为社会的未来,他们的行为就是社会未来的行为,所以本次活动需要考虑如何吸引孩子,并且使孩子乐于参加活动同时还能为活动起到宣传的效果。

  回收前期的宣传也要作为重点,要尽量保证居民会将家中的可回收物带到活动现场,尽可能的多收集可回收物品。

  六、活动目标与效果预计

  (小区总户数为1100户)社区参与活动人数不低于百分之30;

  可回收物量估计在150~200公斤左右

  七、活动前期工作

  首先对所选地区的社区进行调查筛选:

  根据社区对接工作的难易程度来进行选择

  ②活动在社区内可开展的具**置及场地大小

  ③社区对周边地区的影响力

  ④社区居民的普遍意识以及素质

  社区推广宣传活动方案 4

  一、活动时间:

  建议为周五、周六、周日,及重大的节假日。其中周五这一天很重要,根据净水设备的消费*惯,消费者会和家人反复商量,考虑时间较长,所以周五是重要的宣传时间。(有和家人商量的时间)

  二、活动地点:

  选择小区的依据有:小区质量(价格高,条件好)、常驻住户数量(越多越好,便于推广)、消费能力(经济条件)、消费*惯(健康意识),根据小区实际情况选出活动的小区。(质量较高的小区可在物业或门卫处安装体验机)。

  三、活动主题:

  好水好健康,奔泰来帮忙!、奔泰净水设备,品质创造生活!选择奔泰,对您的家人更加关爱!

  四、宣传人员:

  专业导购员两到三人,必须对净水设备的产品知识和奔泰企业文化非常熟悉,具备一定的小区推广技巧和经验。

  五、宣传物料:

  遮阳伞一把(四角)、X展架一套、横幅三条、演示机一台(RO机)、展台(演示台)一套、电水壶一只、样机四台(RO壁挂机+RO厨下机)、桌椅一套、红色桌布、电解设备一套、TDS笔一支、海报5-10张、插线板一个、工作牌、服装、宣传册200份、使用过的滤芯(PP棉)、客户资料登记表(登记送礼品)、免费体验协议书、赠品、音响等。

  六、场地费用

  300元:物业或门卫处租赁费用,员工午餐补贴交通补贴。

  现场布置

  一、现场布置要点:

  提前一天做好所有物料准备,活动当天9点钟之前必须做好所有的布置。

  现场布置突出产品和演示,切忌辅助工具喧宾夺主:展台布置要规范,追求视觉表现力:产品越多越好,展示企业实力。

  二、迎接顾客:

  1、动作:微笑,将宣传册双手递给顾客。

  2、问候语:您好,请随便看看,这里是奔泰净水,以前有过了解么?

  3、引导:引导顾客到我们的展台观看演示以及产品。

  三、介绍活动目的:

  1、您好,欢迎参加我们奔泰净水设备健康饮水宣传活动。

  2、据世界卫生组织报道:全球有大约1/5的人口得不到安全的饮用水。人类80%的疾病与饮用不良水质有关。有关专家认为:水污染是“世界头号杀手”。(可用音响或视频播放类似宣传片—水质污染严重)

  3、我们这次宣传的目的就是让大家都能喝上干净卫生的水。

  四、现场讲解:

  我们可以在这里做一个实验。

  1、自来水、开水、纯净水电解对比。

  2、国家对直饮水的TDS值虽然没有标准,但是我们奔泰还是建议您饮用TDS值在20一下的纯净水,而我们的净水设备处理的水,TDS值能达到4-6左右,完全可以直接饮用,并且有助于增强身体免疫力,提高抵抗力。好水好健康,奔泰来帮忙!用处理过的水煮饭,煲汤口感也会变得更香甜。

  3、算账,一天用2桶水,成本不超过5毛钱。(包括淘米、洗菜、做饭、煲汤、洗脸刷牙都用这个水)如果用桶装水要16元左右,一个月就是16x30=480元,一年就是480x12=5760元。成本太高。

  五、根据顾客不同类型,宣传产品的核心利益点:

  20-30岁:这个年龄段的消费者一般比较注重时间和生活品质他们在面对产品时,会关心问题大概有一下几个方面:

  A、品牌——结合开能品牌的强势效应,把“奔泰的产品,质量的保证”这一概念植入到客户的大脑里。

  B、安装问题——这个年龄阶段的消费者,有很大一部分是准备结婚或是结婚不久的,他们对家居的美观有很高的要求,为满足其这一点,我们在介绍的时候就要强调,我们公司有专业的设备设计安装团队他们会以您的家具美观为大前提根据您家里的具体情况做出最合理的设计,而且安装方便,快捷,不会像安装空调一样,弄得您家满墙是洞,满地是灰的。(微笑)

  C、皮肤的健康——在这个年龄阶段内,关心这个问题的客户中,女性大概占85%,可向她们推销“纯净水可滋润皮肤,消除皮肤上的分泌物,防止自来水中的铁锈、碳酸钙、碳酸镁、各种细菌与杂质堵塞和侵入毛孔,同时能增强肌肤对水份的吸收”这样的健康概念。30-50岁:这个年龄阶段的消费者一般活的比较实在,比较注重生活品质与家人的健康问题,而且最重要的一点他们在执行消费行为时,会在同皮纳皮的同产品之间作一个性价比较,也就是我们常说的货比三家。所以我们应该让他们了解一下几个问题:

  A、和自来水与桶装水的对比:

  (1)经济方面:以RO机为例。PP棉滤芯:20元/支x2=40元/年

  颗粒活性炭:30元/支x2=60元/年

  压缩活性炭:30元/支x2=60元/年

  RO反渗透膜:300元/支/3年=100元/年

  后置活性炭滤芯:30元/支x2=60元/年

  按滤芯费用合计:320元/年/365天=0.9元/天

  (2)健康方面:先介绍目前市场上的很多桶装水检测不合格,原因就是很多黑心厂家以次充好,质量确实不敢让人放心质量好的一些厂家生产的一些纯净水确实完全能够达到饮用水标准,但是在运输以及安装过程中也避免不了二次污染滋生细菌,不够健康,也还是不能让人完全放心。接着介绍奔泰现制现饮,好水自己造,干净卫生,健康,便捷。

  B、与竞争产品的比较:不能上来就把竞品扁的一文不值,这样反而会引起顾客的反感,只需轻描淡写的带上两句,我们公司对于一些作坊式生产的一些小厂家,一般是不予理睬的,因为他们是在扰乱市场秩序,而我们奔泰产品是对消费者负责的。

  C、家人的饮用健康:“据专家分析,十八岁正在发育的青少年,肝脏机能尚未完全发育完成,从小就喝不干净的水,对下一代的危害极大,中老年人由于排毒机能的衰退喝了不干净的水,对身体的危害非常大。

  D、与普通净水器的比较:突出是高科技产品,美国太空总署的技术,为了解决宇航员在外太空用水问题而花了大量金钱人力物力研发出的高科技产品,*些年转为民用。一般的滤水器虽然比较便宜,但是否真正能有效滤除水中的有害人体的物质才是最重要的,如果只是因为便宜而购置商品,却无法改变水质,实在是花了冤枉钱又不能物尽其用,更是毫无价值可言。反渗透净水机虽然价格比一般净水机高一些,但是确实对我们的身体以及家庭的健康有极大的帮助,它的价值更高,所以从长远来看是值得的。

  50岁以上的:这个年龄段的消费者一般比较重视商品的性价比,通俗一点就是他们关心的问题是“这个东西好不好用,偏不便宜”;但是通常很多老年人是不执行消费行为的,他们会把自己了解的产品信息传达给子女,然后让子女购买,所以应该着重向他们介绍以下几点:

  A、站在他们的立场上帮助他们回顾水质这几十年的恶化情况:三十年代怎么样,五十年代怎么样,九十年代怎么样,现在的水是生病致癌。这一点是老年人产生购买欲望的关键,因为水质的变化是他们亲身经历的,他们通常会在感慨的同时问一些产品相关问题,这时候便可以向他们推销了。(有些人会反问,但是这么多年也下来了,也活的好好的啊,不要正面争辩,我们可以说这么些年下来我们的*均寿命是在增长,但是身体素质却在下降,药、医院接触的多了,世界卫生组织调查显示:80%的疾病和饮用不洁水源有关)

  B、安装简单使用方便:多强调操作使用起来比较方便。

  C、和桶装水做对比。(同上)。

  六、多和顾客会动不厌其烦的解答其提出的疑问:有问题才说明有兴趣。

  大多问题如下:

  1、我们*时在家水喝的较少而且都是烧开了再喝,应该没有问题吧?

  2、我们家有饮水机就行了,用的挺好的?

  3、普通自来水电解后为什么会变色,而且有悬浮物,如果这样那自来水公司岂不失去意义了?

  4、净水设备的售后太麻烦了。

  七、成交—临门一脚最重要:

  销售过程中最重要的一步就是成交,许多销售人员、业务员是前面许多步骤的专家,到了成交的时候,顾客一旦犹豫不决,销售人员就让步,让顾客好好考虑下次购买。实际上,顾客都是普通的消费者,购买时需要家人、朋友包括销售人员的打气和鼓励。销售人员在现场时要理直气壮的建议顾客当场购买,并不停地给其信心和建议。

  这时候需要销售人员有足够的勇气,不要惧怕顾客的拒绝;要有足够的经验,能够察言观色,了解顾客的真实意图;要善于打动顾客不要让其有太大的压力。

  社区推广宣传活动方案 5

  一、活动名称:

  “xx社工宣传周”社工进社区宣传活动

  二、活动主题:

  幸福xx,社工同行

  三、活动口号:

  有困难,找社工orxx社工—服务社群,助人自助

  三、活动背景:

  xx社区属于**购买社工服务的试点单位,时刻准备为有需要的个人、家庭及社企提供专业、贴心的社工服务。

  四、活动目的:

  (1)社工宣传走进社区,贴*居民生活,了解居民需求;

  (2)让社区居民知道社工、了解社工及各领域社工服务,愿意主动找社工寻求帮助;

  (3)便于各领域社工后期工作有针对性的开展服务。

  五、活动时间:

  x月8日(星期x)下午14:30—16:30

  六、活动地点:

  xx社区往烈士纪念碑路段

  七、活动参与对象:

  xx周边来往市民

  八、活动人手配备:

  5名社工,10名义工,分为3组,每组成员分工为宣传介绍、游戏互动、问卷评估和后勤保障。每组负责一张桌子。

  九、宣传方法:

  (1)活动当天集中派发宣传单、展示机构图片、视频介绍。

  (2)邀请居民游戏互动、填写社会服务需求问卷,并向居民介绍社工。

  (3)现场通过横幅、宣传标语、指示牌等形式动员对象参与。

  十、活动主要内容及形式:

  (1)社工宣传服务:包括社工服务宣传单派发、社工活动图片展出。

  (2)社工互动体验:包括邀请居民填写社会服务需求问卷,“社工知识知多少”、“盲人摸象”“神龙摆尾”等小游戏以及认识当地居民并邀请合照。

  (3)居民“能这样就好了”心声收集。

  (4)奖品发放。

  十一、活动前期准备工作:

  1、准备车辆资源,装载物品。

  2、实地考察,了解xx社区街道的大致地理位置并清楚可利用的资源。

  3、统一工作人员服装(义工队服)

  3、联系搬运横幅、宣传海报、社工活动展板、帐篷

  4、社工互动环节的准备

  6、奖品购买

  7、工作人员联系及确定

  十二、活动预计困难及解决方法:

  1、天气原因,如下雨等,则将活动推迟。

  2、市民参与少,多观望,则加大现场宣传、派发传单等方式改善,并且主动出击,积极邀请他们参加。


社区推广宣传活动方案 (菁华3篇)(扩展4)

——促销活动推广方案3篇

  一、促销目的

  (一)通过折扣来清理夏装库存,利用折扣吸引顾客,配合黄金节日拉动销售额的同时清理即将换季产品;

  (二)借助国庆节招募新会员,扩展客户群;

  (三)形像宣传,提升品牌在目标消费群中的美誉度和暴光率;

  二、促销主题

  迎国庆,倾情回馈新老顾客

  三、促销时间:

  20xx年10月1日―10月5日(共5天)

  四、促销范围

  全国所有门店

  五、促销内容

  (一)活动期间,部分商品七折优惠(新品除外);

  (二)凡在活动期间生日的顾客,只要在全国各个门店产生消费(不限制消费金额),即可凭身份证办理会员卡一张,并可获赠一份精美的生日礼品;

  注:1、生日以身份证的日期为准;

  2、顾客成功办理会员卡、领取礼品后,需登记入簿,并在消费小票上注明“已送”,避免重复;

  3、建议礼品为饰品或者印有xx公司logo的饰品,如丝巾、首饰、家居装饰品等;(附图)

  (三)会员尊享

  1、活动期间,会员部分商品可享受七折优惠,新品享受九折优惠;

  2、活动期间,会员卡照常积分;

  3、活动期间生日的会员顾客,可凭身份证,领取精美生日礼品一份;

  注:生日以身份证的日期为准,会员领取礼品后需登记入簿;

  六、活动宣传配合

  (一)活动pop物料;

  (二)宣传单张:请配合印刷宣传单张促进活动力度;

  (三)短信宣传:20xx年9月30日发送活动通知短信给会员顾客;

  (四)广播宣传:制作促销活动广播,在活动期间反复播放;

  (五)商场宣传:20xx年9月30日发送活动短信给商场会员,利用商场客户资源,开发潜在客户群;

  七、活动筹备期分工表(略)

  八、费用预估

  类别项目单价总数量总预算应用区域备注

  礼品

  pop

  宣传单张

  会员短信

  合计

  附图

  丝巾:

  饰品:

  家居饰品:

  一、活动目的

  通过6.21父亲节前期和当天的宣传,对用餐的顾客进行温馨提示和礼品赠送,以及给顾客提供其他的超值服务的系列行为,来感动顾客并增加顾客对我们麻辣风芙蓉会馆的情感关注,不断聚焦麻辣风,进而提高我们的营业额和顾客的回头率以及对我们麻辣风芙蓉会馆品牌的忠诚度。

  通过我们的情感营销(提供超值服务)不断提高我们麻辣风芙蓉会馆在该廊坊餐饮市场的占有率,不断领先于竞争对手。

  二、活动时间:

  三、活动地点:

  四、活动内容

  1、父亲节当天来我店用餐的顾客都可以免费给父亲打个电话,无论是市话、国内长途。限时15分钟。

  2、父亲节当天来我店用餐的顾客都可有机会免费拍照一张,并免费寄到本人父亲的手中;

  3、父亲节当天如有客人请本人父亲来我店用餐,可享有如下优惠:(1)、免费合影一张;(2)、送影框一个;(3)、送纪念父亲节特制菜品13份;(4)、送礼品一份(领带等)。

  4、如果是请自己的父亲用餐,除了可享受以上优惠,还可以享受全单8.8折优惠;

  5、父亲节当天过生日的父亲,我店免费提供父亲节家庭套餐一桌供10人以内用。餐厅父亲节活动策划方案--策划书餐厅父亲节活动策划方案--策划书。(父亲的生日必须以二代身份证上的日期为准,年龄达到法定结婚年龄一年以上,有和儿女合影照片)

  五、宣传与氛围营造

  (一)、对外广告宣传

  1、做2期*面媒体广告;

  2、电视广告2期;


社区推广宣传活动方案 (菁华3篇)(扩展5)

——全国推广普通话宣传周活动方案3篇

  各部门、各学院:

  今年九月第三周是全国推广普通话宣传周(简称推普周),根据《河南省教育厅等八部门转发教育部等八部门关于开展全国推广普通话宣传周活动的通知》(教社语[20xx]第312号)精神,现制定我校推普周活动方案。校各部门、各学院要本着高度负责的精神,积极行动起来,投入到推普周宣传工作中来。

  一、本届推普周时间20xx年9月14日至20日。

  二、本届推普周活动主题

  同讲普通话,携手进小康。

  三、本届推普周活动要求

  (一)紧扣主题,开展多种形式宣传活动。今年是全面建成小康社会决胜之年、脱贫攻坚之年、“十三五”规划收官之年和“十四五”规划谋划之年。在这一重要历史节点,通过举办推普周系列活动,充分展现推普助力脱贫攻坚取得的积极进展,营造良好的社会氛围。全面加强国家通用语言文字教育,大力提高普通话普及率,为经济发展提供新动力。

  (二)协调联动,提升推普活动综合成效。各部门、各学院,要充分发挥推普周整合引领作用,将推普周宣传活动与日常工作有机结合起来,加大在新进教师和新生中推普工作的力度,不断提升我校师生规范使用国家通用语言文字的意识和水*。

  (三)创新方式,切实增强宣传效果。不断拓展活动载体和途径,重视发挥新媒体对于推普工作的重要作用,探索开展投入少、效果好、师生乐于接受的宣传活动形式。

  四、推普周活动安排

  (一)校宣传部:负责在校内LED显示屏上滚动显示本届推普周时间及宣传主题。

  (二)校语委办:本着扶贫先扶智,扶智先通语的精神,将推普融入到脱贫攻坚战中,组织推普志愿者深入到乡村小学开展推普扶贫实践活动。

  (三)校(院)学生会在学生干部竞选、校广播站在播音员选拔等工作中,坚持严格的语言文字规范标准,并以此为契机,不断提高大学生语言文字素养、语言文字应用能力和语言文字规范化意识,扩大推普周在学生中的影响。

  (四)各学院语工干事负责结合本学院特点,在校内外开展丰富多彩的推普周宣传活动。可在校内外发放推普传单、举办形式多样的语言文字类比赛等。

  (五)9月14日至20日,各学院将制作的推普宣传版面放置在教学楼前,进行集中展示。

  (六)各学院要强化教师“讲普通话,写规范字”的语言文字规范意识,把说普通话和规范用字作为日常教学检查中的一个重要标准。

  五、材料汇总、报送工作

  推普周结束后,各学院语工干事要将本部门开展推普周活动的总结、活动的现场照片或影像资料等,进行汇总,于9月23日前发送至校语委办邮箱xx文章来源

  各县市区教育局,**经济技术开发区社会事务管理局,**旅游度假区、**管理区宣教局,**、**管理区教科文卫局,市直学校:

  经*批准,自1998年起,每年9月第三周是全国推广普通话宣传周(以下简称“推普周”)。今年9月14日至9月20日是第18届全国推普周。根据省语委、省教育厅《关于开展第18届全国推广普通话宣传周活动的通知》(**〔20xx〕2号)精神,为做好本届推普周活动,现将有关事项通知如下:

  一、活动主题

  说好普通话,圆梦你我他。

  二、主要内容

  (一)开展贯彻《国家通用语言文字法》、《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要(20xx-2020年)》主题宣传活动。

  (二)开展创建省市级语言文字规范化示范校、规范汉字书写教育特色学校和经典诵读特色学校活动,开展中华诵经典诵读选拔活动。

  (三)组织参加省语委、省教育厅在株洲市举办的“湖南省第18届全国推广普通话宣传周开幕式活动”。

  (四)各县市区应结合实际情况,积极联系广播电视、报刊、网络等新闻媒体做好第18届推普周的宣传报道,发动、指导各级各类学校开展丰富多彩的推普周宣传活动。

  (五)各校要结合本届推普周主题及本地特色,可自行设计制作各种宣传品,依托电子显示屏滚动播出推普周宣传标语;张贴全国推普宣传周领导小组办公室印发的推普宣传画,组织各具特色的推普系列活动。

  三、工作要求

  (一)紧扣主题,务求实效。今年适逢新*成立65周年,本届推普周应以此为契机,紧扣主题,大力宣传国家语言文字政策法规和规范标准,弘扬爱国主义精神。要加大宣传力度,拓宽覆盖面,扩大影响力,切实增加宣传效果。

  (二)加强统筹,城乡并重。要加强领导,统筹谋划,充分发挥推普周整合引领作用,将推普周宣传活动与日常工作有机结合。在做好城镇推普工作同时,加大农村、边远地区推普工作的力度,不断提升城乡人民群众规范使用国家通用语言文字的意识和水*。

  (三)着力创新,厉行节约。继续把全面贯彻落实语言文字规划纲要作为当前最重要的工作和抓手,推动语言文字工作改革创新。不断拓宽活动载体和途径,积极运用微博、微信、手机报等新媒体,探索开展投入少,效果好,民众乐于接受的活动形式。

  (四)精心部署,认真履职。各县市区根据本通知要求尽快制定本届推普周活动方案,发挥学校主阵地作用,把语言文字规范化示范校创建工作和“中华经典诵写讲行动”结合起来,提升活动成效。活动方案和活动总结分别于8月25日前、10月1日前报送市语委办(联系电话:,电子邮箱)。

  为搞好全校推普周活动,根据绵竹市语言文字工作委员会关于开展第十七届全国推广普通话宣传周活动的通知的精神,结合我校实际特制定如下活动方案:

  一、指导思想

  认真贯彻落实《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要》和《四川省贯彻<国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要>的实施意见》。

  二、宣传主题

  “说好普通话,圆梦你我他”

  三、活动目标

  宣传新时期语言文字事业的主要任务;宣传普通话与方言、国家通用语与民族语言及外语的关系;宣传蕴含在语言文字中的中华优秀文化;宣传语言文字*梦的内涵,结合*梦的教育宣传工作,共同构筑语言文字*梦。通过各种形式的宣传活动,进一步提高师生语言文字规范意识,促进学校语言文字规范化建设。

  四、活动安排

  1、开展推普周的舆论宣传。在校园内悬挂推广普通话横幅、张贴各种推普宣传标语等,营造氛围。(后勤办)

  2、举行“推普周”开幕式活动20xx年9月份第三周(9月15~21日)为全国第十七届推广普通话宣传周,举行**下讲话。

  3、办一期以“我的*梦”为专题的黑板报活动。(各年级班主任)

  4、开展“啄木鸟”活动。组织学生对班级黑板报等公共用字情况进行全面检查,对校园公共场所用语用字情况进行检查。(学生处)

  5、组织参加“圆梦你我他”朗诵、演讲活动。(教导处)

  6、组织学生参加“圆梦你我他”征文活动”,征文以“圆梦你我他”为主题,结合自身工作、学*、交往活动,围绕*梦,阐述语言梦,题目自拟,文体不限。(教导处)

  五、推广普通话宣传周宣传口号

  1、说好普通话,圆梦你我他

  2、普通话是我们的校园语言

  3、树立语言规范意识,提高民族文化素质

  4、普通话是教师的职业语言

  5、普通话:情感的纽带,沟通的桥梁

  6、沟通——从普通话开始


社区推广宣传活动方案 (菁华3篇)(扩展6)

——活动推广宣传方案6篇

  一、总体方向

  二、宣传推广的目标

  1、 通过有效的宣传推广工作,提高我中心对外的形象与声誉。

  2、整体提高我中心的各培训项目的报名率。

  3、扩大中心培训收入,顺利完成年培训计划。 根据中心的实际情况,户外宣传推广工作由开发部统筹,各教学点自主开展宣传。

  三、市场宣传方案

  采取组合宣传策略:网络宣传+报纸宣传+户外宣传

  (一)网络宣传

  随着网络信息的迅速发展,人们*惯从网络搜索自己所需要的信息,为了增加中心网站被检索的机会,从以下几个方面进行网络宣传推广:

  1、中心网站:网站是对外宣传形象的窗口,是学员了解我们的培训业务的重要途径,网站建设的好坏,直接影响中心的形象,跟中心的培训收入直接挂钩。为了让中心网站能发挥其职能,从以下几点加强:

  对网站进行及时更新,第一时间把最新开班信息、中心动态及对中心培训业务有帮助的资讯更新在网站,保证网站的更新频率。

  对未完成的网站模块,抓紧时间完善其功能,争取在十一月底实现网站各模块功能。

  以每季度的频率对网站的关键字进行优化及更新,加大搜索机会。 网站维护人员做到每天都登录网站后台,把学员留言及时转贴给相应项目负责人,增大有效信息的报名转化率。

  按一年一个周期,对网站进行一次改版升级。

  让在读学员多上我们的网站。为了达到这一点,开初我们可以把*时的新班课表直接贴在网上,让学员自已上中心网去下载打印,既省去了打印课表的麻烦也宣传了我们网站,久而久之,学员就会*惯上中心网获取相应的信息。

  2、 搜索引擎:继续加大对百度搜索广告的投放,可适当参与竞价排名,优

  化网站关键字,增大被搜索的机会。另外可以在一些行业网站内投放相招生广告,比如在深圳教育在线等行业网内适当投放。

  3、 短信*台:有效利用短信*台,对在读学员进行分别分类,以短信的形

  式告知相关开班计划或优惠政策,增加生源的二次转化率,让短信*台能够很好的起到辅助招生的作用。

  (二)报纸宣传

  报纸宣传一直以来是我中心对外宣传的主要投放渠道,经过几年的投入,基本上做到了每周投放一次的频率,与深圳五大报社建立了较好的合作关系,在各报社举办的有关教育类的大型的活动中,我中心都应邀参加且得到了相应奖项,获得了大众的好评,眼球效应较为明显,着实对我中心整体形象的提升有较大的帮助,对我中心的整体招生也起到了至关重要的作用,在实现了社会效益的同时也带来了相应经济效益。结合中心的实际情况,下半年报纸广告基本上做到每月2-3次的频率,同时加强对保持报纸广告的统一风格,以保证眼球效应的延续性。

  刊登时间:9月4次,10月3次,11月3次,12月2次

  报纸名称:南方都市报、晶报、深圳特区报、深圳商报、深圳晚报 版面:7*16CM,8*11.5CM

  发布周次:月均3次(4个月)

  内容:软文+广告。有规律地投放7*16CM,8*11.5CM新项目推介及项目开班信息广告,适时配以软文。主要集中在南方都市报(周二)、晶报(周四)、深圳特区报(周三)、深圳晚报(周二)、深圳商报(周四)的相关栏目内。

  (三)户外宣传

  户外宣传活动主要以公车、地铁、路边广告牌等相关广告资源为媒介进行宣传推广,通过组织开展主题市场活动派发DM单页宣传中心相关培训项目,进行增大中心的项目报读率。主要从以下几个方面进行户外宣传推广工作。

  一、守好“大本营”,

  A、加强对各教学点报名咨询处的形象宣传。包括资料架上资料的摆放整齐、及时更新,易拉宝、宣传展架及条幅的摆放等。对于校本部还应注重LED、宣传栏、信息栏、广告位的宣传,以最好的形象展现在学员面前。

  由于校本部报名大厅是职业技能鉴定考试报考点,还应重点把握每次报名截止前一周的报名高峰期,安排专人向前来报名的学员派发中心宣传单页,以达到宣传中心项目的效果。另外,为做到资源共享最大化,各教学点咨询处可放一些其它点专有的项目宣传单页,一起协助招生。如八卦岭的服装类项目资料就可在其它三个点存放。

  B、加强对在读学员的宣传。对于已经在我中心培训的学员,应充分利用资源做好生源的二次转化率。

  主要宣传体现在:

  严格把好教学质量关。只有当学员认可我们的教学质量才有可能选择继续在我们中心报读更高级别的工种培训,同时也才有可能介绍朋友或同事报名培训。

  对学员进行人性化关怀。项目负责人应经常下班跟学员交流,了解学员动态,让学员感受到中心的关怀,并在结班前举行一次散学班会,增进项目负责人与学员的感情,促成续读的机率。

  加强实训室资料管理。实训室应适时更新宣传资料,让学员能第一时间了解中心最新的项目信息、开班信息等。

  二、抢占外围市场

  户外广告宣传。户外广告是宣传品牌必不可少的宣传渠道,中心现主要在公车移动看板广告、公路站牌广告、地铁展架广告等媒介上投放户外广告。基本上保证了受众的覆盖率及普遍率,达到了宣传品牌的目标。 工业园合作宣传。与相关工业园区物业进行宣传栏、公告栏的合作宣传,把培训信息直接带到工业园区。

  市场活动宣传。与各大报社联合开展的相关教育展主题活动,重点抓好市技能鉴定考试宣传推广活动等。

  DM单页宣传。坚持以宣传手册为主, DM单页为辅的原则,对一些新项目,热推项目印制一些宣传单页,选择特定区域特定人群派发,做到有的放矢,减少盲目单一行为,避免浪费资源。如:对于珠宝类工种宣传单页,就应去水贝珠宝园去派发。

  宣传纪念品宣传。根据实际情况,可考虑订制一些印有宣传广告的小礼

  品进行派发,以达到宣传的效果。

  一、总体方向

  二、宣传推广的目标

  1、 通过有效的宣传推广工作,提高我中心对外的形象与声誉。

  2、整体提高我中心的各培训项目的报名率。

  3、扩大中心培训收入,顺利完成年培训计划。 根据中心的实际情况,户外宣传推广工作由开发部统筹,各教学点自主开展宣传。

  三、市场宣传方案

  采取组合宣传策略:网络宣传+报纸宣传+户外宣传

  (一)网络宣传

  随着网络信息的迅速发展,人们*惯从网络搜索自己所需要的信息,为了增加中心网站被检索的机会,从以下几个方面进行网络宣传推广:

  1、中心网站:网站是对外宣传形象的窗口,是学员了解我们的培训业务的重要途径,网站建设的好坏,直接影响中心的形象,跟中心的培训收入直接挂钩。为了让中心网站能发挥其职能,从以下几点加强:

  对网站进行及时更新,第一时间把最新开班信息、中心动态及对中心培训业务有帮助的资讯更新在网站,保证网站的更新频率。

  对未完成的网站模块,抓紧时间完善其功能,争取在十一月底实现网站各模块功能。

  以每季度的频率对网站的关键字进行优化及更新,加大搜索机会。 网站维护人员做到每天都登录网站后台,把学员留言及时转贴给相应项目负责人,增大有效信息的报名转化率。

  按一年一个周期,对网站进行一次改版升级。

  让在读学员多上我们的网站。为了达到这一点,开初我们可以把*时的新班课表直接贴在网上,让学员自已上中心网去下载打印,既省去了打印课表的麻烦也宣传了我们网站,久而久之,学员就会*惯上中心网获取相应的`信息。

  2、 搜索引擎:继续加大对百度搜索广告的投放,可适当参与竞价排名,优

  化网站关键字,增大被搜索的机会。另外可以在一些行业网站内投放相招生广告,比如在深圳教育在线等行业网内适当投放。

  3、 短信*台:有效利用短信*台,对在读学员进行分别分类,以短信的形

  式告知相关开班计划或优惠政策,增加生源的二次转化率,让短信*台能够很好的起到辅助招生的作用。

  (二)报纸宣传

  报纸宣传一直以来是我中心对外宣传的主要投放渠道,经过几年的投入,基本上做到了每周投放一次的频率,与深圳五大报社建立了较好的合作关系,在各报社举办的有关教育类的大型的活动中,我中心都应邀参加且得到了相应奖项,获得了大众的好评,眼球效应较为明显,着实对我中心整体形象的提升有较大的帮助,对我中心的整体招生也起到了至关重要的作用,在实现了社会效益的同时也带来了相应经济效益。结合中心的实际情况,下半年报纸广告基本上做到每月2-3次的频率,同时加强对保持报纸广告的统一风格,以保证眼球效应的延续性。

  刊登时间:9月4次,10月3次,11月3次,12月2次

  报纸名称:南方都市报、晶报、深圳特区报、深圳商报、深圳晚报 版面:7*16CM,8*11.5CM

  发布周次:月均3次(4个月)

  内容:软文+广告。有规律地投放7*16CM,8*11.5CM新项目推介及项目开班信息广告,适时配以软文。主要集中在南方都市报(周二)、晶报(周四)、深圳特区报(周三)、深圳晚报(周二)、深圳商报(周四)的相关栏目内。

  (三)户外宣传

  户外宣传活动主要以公车、地铁、路边广告牌等相关广告资源为媒介进行宣传推广,通过组织开展主题市场活动派发DM单页宣传中心相关培训项目,进行增大中心的项目报读率。主要从以下几个方面进行户外宣传推广工作。

  一、守好“大本营”,

  A、加强对各教学点报名咨询处的形象宣传。包括资料架上资料的摆放整齐、及时更新,易拉宝、宣传展架及条幅的摆放等。对于校本部还应注重LED、宣传栏、信息栏、广告位的宣传,以最好的形象展现在学员面前。

  由于校本部报名大厅是职业技能鉴定考试报考点,还应重点把握每次报名截止前一周的报名高峰期,安排专人向前来报名的学员派发中心宣传单页,以达到宣传中心项目的效果。另外,为做到资源共享最大化,各教学点咨询处可放一些其它点专有的项目宣传单页,一起协助招生。如八卦岭的服装类项目资料就可在其它三个点存放。

  B、加强对在读学员的宣传。对于已经在我中心培训的学员,应充分利用资源做好生源的二次转化率。

  主要宣传体现在:

  严格把好教学质量关。只有当学员认可我们的教学质量才有可能选择继续在我们中心报读更高级别的工种培训,同时也才有可能介绍朋友或同事报名培训。

  对学员进行人性化关怀。项目负责人应经常下班跟学员交流,了解学员动态,让学员感受到中心的关怀,并在结班前举行一次散学班会,增进项目负责人与学员的感情,促成续读的机率。

  加强实训室资料管理。实训室应适时更新宣传资料,让学员能第一时间了解中心最新的项目信息、开班信息等。

  二、抢占外围市场

  户外广告宣传。户外广告是宣传品牌必不可少的宣传渠道,中心现主要在公车移动看板广告、公路站牌广告、地铁展架广告等媒介上投放户外广告。基本上保证了受众的覆盖率及普遍率,达到了宣传品牌的目标。 工业园合作宣传。与相关工业园区物业进行宣传栏、公告栏的合作宣传,把培训信息直接带到工业园区。

  市场活动宣传。与各大报社联合开展的相关教育展主题活动,重点抓好市技能鉴定考试宣传推广活动等。

  DM单页宣传。坚持以宣传手册为主, DM单页为辅的原则,对一些新项目,热推项目印制一些宣传单页,选择特定区域特定人群派发,做到有的放矢,减少盲目单一行为,避免浪费资源。如:对于珠宝类工种宣传单页,就应去水贝珠宝园去派发。

  宣传纪念品宣传。根据实际情况,可考虑订制一些印有宣传广告的小礼

  品进行派发,以达到宣传的效果。

  一、指导思想:

  全面贯彻国家语言文字法律法规和方针政策,进一步增强单位职工依法、规范使用国家通用语言文字和推行规范汉字的参与意识,以活动为抓手,努力构建和谐语言生活,不断弘扬社会主义核心价值观和中华民族优秀传统文化,提升干部职工文化积淀和人文修养,为我局构建和谐文明单位、营造良好的语言环境而努力。

  二、活动主题

  依法推广普通话,构建文明好单位

  三、活动时间:

  20xx年9月14日——9月20日

  四、参与人员

  司法局全体人员

  五、活动内容

  (一)抓好日常推普工作。要求全体干部职工坚持用普通话进行交谈,同时,在日常工作、接待中,积极鼓励全体干部职工用普通话进行交流,提高语言文字规范意识,形成大家都说普通话的良好风气。

  (二)开展推普周的舆论宣传。在各司法所和司法局一楼大厅LED电子显示屏滚动播放推普宣传标语,使说好普通话的意识深入到每个人的心里,形成在单位中使用普通话和规范汉字的*惯。

  (三)组织学*《中华人民共和国国家通用语言文字法》,深入学*了解国家语言文字政策,营造以普通话和规范字为主体的和谐语言生活。

  (四)通过司法局微信公众号“凭祥普法”和官方微博进行宣传各行业涌现的典型事迹、感人事例以及推普脱贫攻坚取得的经验成效,在本单位营造推广普通话的浓厚氛围。

  经*批准,自1998年起,每年9月第三周是全国推广普通话宣传周(以下简称“推普周”)。今年9月14日至9月20日是第18届全国推普周。根据省语委、省教育厅《关于开展第18届全国推广普通话宣传周活动的通知》(xx〔20xx〕2号)精神,为做好本届推普周活动,现将有关事项通知如下:

  一、活动主题

  说好普通话,圆梦你我他。

  二、主要内容

  (一)开展贯彻《国家通用语言文字法》、《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要(20xx-2020年)》主题宣传活动。

  (二)开展创建省市级语言文字规范化示范校、规范汉字书写教育特色学校和经典诵读特色学校活动,开展中华诵经典诵读选拔活动。

  (三)组织参加省语委、省教育厅在株洲市举办的“湖南省第18届全国推广普通话宣传周开幕式活动”。

  (四)各县市区应结合实际情况,积极联系广播电视、报刊、网络等新闻媒体做好第18届推普周的宣传报道,发动、指导各级各类学校开展丰富多彩的推普周宣传活动。

  (五)各校要结合本届推普周主题及本地特色,可自行设计制作各种宣传品,依托电子显示屏滚动播出推普周宣传标语;张贴全国推普宣传周领导小组办公室印发的推普宣传画,组织各具特色的推普系列活动。

  三、工作要求

  (一)紧扣主题,务求实效。今年适逢新*成立65周年,本届推普周应以此为契机,紧扣主题,大力宣传国家语言文字政策法规和规范标准,弘扬爱国主义精神。要加大宣传力度,拓宽覆盖面,扩大影响力,切实增加宣传效果。

  (二)加强统筹,城乡并重。要加强领导,统筹谋划,充分发挥推普周整合引领作用,将推普周宣传活动与日常工作有机结合。在做好城镇推普工作同时,加大农村、边远地区推普工作的力度,不断提升城乡人民群众规范使用国家通用语言文字的意识和水*。

  (三)着力创新,厉行节约。继续把全面贯彻落实语言文字规划纲要作为当前最重要的工作和抓手,推动语言文字工作改革创新。不断拓宽活动载体和途径,积极运用微博、微信、手机报等新媒体,探索开展投入少,效果好,民众乐于接受的活动形式。

  (四)精心部署,认真履职。各县市区根据本通知要求尽快制定本届推普周活动方案,发挥学校主阵地作用,把语言文字规范化示范校创建工作和“中华经典诵写讲行动”结合起来,提升活动成效。活动方案和活动总结分别于8月25日前、10月1日前报送市语委办(联系电话:,电子邮箱)。

  一、指导思想

  推广普通话、推行规范汉字是作为学校的重要工作之一,今年9月13日至19日是第十二届全国推广普通话宣传周。为进一步增强全体师生的语言文字规范意识、法制意识和推广普通话参与意识,发挥我校作为市语言文字示范校的积极作用,构建和谐校园,营造良好的语言文字环境,培养学生热爱祖国的思想,我们将根据市、区语委推普工作精神,围绕本届宣传周的主题:规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统,结合我校实际切实开展推普周活动。

  二、活动时间:

  20xx年9月13日—20xx年9月19日

  三、活动口号:

  讲好普通话写好规范字

  四、活动内容:

  (一)加强组织领导,落实推普活动

  成立推普周活动领导小组。组长:潘忠展,副组长:张文莲、余盈盈,组员:陈丹、各班班主任。

  (二)营造推普氛围,提高推普意识

  在推普周期间,充分发挥学校红领巾广播站、宣传栏的宣传作用,努力营造良好的推普氛围。学校悬挂推普周宣传主题横幅,更新推普固定专栏,第三周星期一在全校升旗仪式上做关于推普周宣传的专题**下讲话,做好推普周宣传和动员。

  (三)开展推普活动,提高推普实效

  1.进行**下讲话:利用升旗仪式,由学生会代表宣读《倡议书》,向全校师生员工发出“说普通话,写规范字”的倡议,进行全校总动员,向全校师生宣传推普活动的意义和价值所在,号召大家以身作责,积极行动起来。开展相关知识问答活动。

  2.开展一年级新生普通话培训:由一年级各班语文老师在班级内对学生进行校园常用普通话培训,如问候语、文明用语等,形式为教师示范、学生练*、学生互动、师生表演。激发孩子说普通话的兴趣,也教给孩子常用的普通话。

  3.举行中华赞诗词歌赋创作征集

  以各班为单位,推选作品1—3副,参加学校的评比,学校推选优秀作品参加区级评比。

  4.举行美文诵读会。

  在推普周期间,举行经典诵读比赛:各班在班级诵读比赛的基础上,推选一名同学参加校级朗诵比赛。利用星期二、三、四午间红领巾广播站的时间,每天两个年级进行比赛。积极推选优秀作品,参加区语委组织的“我的*,我的梦”中小学师生朗诵比赛,争取在区级比赛中取得好成绩。

  5.开展“大手拉小手,同讲普通话”。

  推普进家庭活动,在全校三至六年级学生中开展普通话进家庭活动。每个学生在家里教父母说普通话,与父母共同体会说普通话、写规范字的意义。

  6.“板报、主题班会”齐亮相

  全校每班办一期“说普通话,写规范字”的板报或以推普小报的形式开展推普宣传活动。二—六年级举行一次“说普通话,写规范字”为主题的班会。

  五、活动要求

  各班积极开展各项活动,并整理相关资料(照片+文档),上交教导处以便存档。

  为了深入宣传《中华人民共和国国家通用语言文字法》,增强全校师生的语言规范意识和推广普通话的参与意识,根据xx市关于转发《xx省教育厅等九部门转发教育部等九部门关于开展第18届全国推广普通话宣传周活动的通知》的通知(邯语〔201x〕7号)精神,深入宣传、贯彻《中华人民共和国国家通用语言文字法》,我校决定在20xx年9月14—20日第十五届全国推广普通话宣传周期间,在全校范围内开展推普宣传工作,并借此项活动的开展推动我校的语言文字工作,净化校园用字环境,为构建社会主义和谐社会,营造良好的语言环境做出贡献。

  一、指导思想:

  深入贯彻以科学发展观,全面贯彻国家语言文字法律法规和方针政策,积极引导全校师生树立科学的语言观,增强师生说好普通话,写好规范字的意识,提高师生国家通用语言文字的应用能力,营造良好的语言氛围,提升学校文化品位,促进学校语言文字规范化工作不断深入开展。

  二、活动主题:

  大力推广和规范使用国家通用语言文字。

  三、组织保障

  成立推广普通话宣传周领导小组。

  组长:

  副组长:

  成员:

  四、活动时间:

  20xx年9月14日——20xx年9月20日

  五、重点活动

  1.利用升旗仪式,由学校政教处进行一次以“推普”为主题的**下讲话,宣布9.14——9.20为“全国第15届推广普通话宣传周”,对全校学生进行一次动员,从而在全校上下形成共识,进一步促进我校“推普”工作的深入开展。

  2.“推普周”期间,在校门口电子屏以宣传语言文字工作为内容的横幅;

  3.组织一、二、三年级书法比赛,组织四到六年级学生制作“大力推广和规范使用国家通用语言文字”主题手抄报。


社区推广宣传活动方案 (菁华3篇)(扩展7)

——推广普通话宣传周活动方案 (菁华5篇)

  一、指导思想

  以科学发展观为指导,以营造与和谐社会相适应的和谐语言为目标,认真贯彻落实《国家通用语言文字法》和《山东省实施〈国家通用语言文字法〉办法》,通过各种形式的宣传活动和开展二类城市语言文字评估工作,积极引导全体公民树立科学的语言观,扎实提高全民说普通话、用规范汉字的意识和能力,为构建和谐社会和提升城市文化品位营造良好的语言环境。

  二、宣传主题

  本届推普周以“提升国家通用语言文字应用能力,弘扬中华优秀文化传统”为主题。宣传周期间要紧紧围绕活动主题,精心策划、组织好相关宣传活动,扩大普通话、规范汉字的影响力和《国家通用语言文字法》和《山东省实施〈国家通用语言文字法〉办法》的社会知晓度。

  三、活动安排

  (一)各级党委宣传部门、教育、人事、文广新等部门应将推普周活动与二类城市语言文字工作评估结合起来,重点在党政机关、学校、新闻媒体、公共服务行业四大领域开展各种形式的宣传活动。

  (二)党委宣传部门、文明办要把语言文字规范化列入文化建设和精神文明建设的要求,发动新闻媒体广泛宣传报道,为活动顺利开展营造浓厚舆论氛围。

  (三)教育系统要把推广普通话、使用规范字工作与学校创建精神文明活动结合起来,每年都要开展“提升国家通用语言文字应用能力,弘扬中华优秀文化传统”的宣传、培训、实践活动。学校要结合新生入学、开学典礼、教师节、主题班会等进行“弘扬中华优秀文化传统”的语言文字规范化教育活动;鼓励学校面向社会、社区开展宣传活动,发挥学校在推广普及普通话和传承中华文化中的基础和辐射作用。各级各类学校要积极开展“中华诵·经典诵、写、讲”进校园、进课堂试点工作和“诵读经典、爱我中华”系列活动;开展语言文字示范校创建活动。

  (四)人力资源和社会保障部门要把普通话和规范字作为机关工作人员基本的公务用语用字,提高机关工作人员的普通话水*与规范汉字应用能力。公务员管理部门要开展针对公务员工作特点的宣传、培训测试和实践活动。

  (五)文广新部门要充分发挥“文化志愿者”的作用,深入机关、乡镇、社区、学校,在文化活动中和文艺节目内容中传播先进文化,积极宣传推广普通话;加强对文化系统中直接面向公众的相关人员的普通话培训测试,进一步规范各种文艺活动中的用语用字;要加强对广播影视节目、剧目和广告用语用字的指导和监督,加强对播音员、节目主持人的普通话培训和对编辑、记者、中文字幕机操作人员的汉字应用水*培训;新闻媒体要将推普周活动作为公益宣传的重要内容,纳入报道计划,及时跟踪报道活动进展情况。

  (六)军分区系统要在官兵中组织好推普周的各项宣传活动和普通话培训测试。

  (七)共青团组织和少先队组织要在广大青少年中积极推广普通话和推行规范汉字,开展丰富多彩的推普活动。

  (八)各公共服务行业要结合行业特点,把说普通话、写规范字纳入岗前培训和工作考核标准,纳入行业规范之中,并成为主要的工作和服务用语用字。

  (九)推普周期间,拟在人民广场举办二类城市语言文字工作评估启动仪式(方案另发);在聊城城区主要街道开展不规范用字专项治理活动;启动四大领域工作人员的普通话培训与测试;开展城市社会用字调查;召开市语委成员单位座谈会,总结交流各部门各单位学*贯彻《国家通用语言文字法》的经验,研究部署语委成员单位语言文字评估工作。

  四、具体要求

  (一)我市的推普周活动由市教育局、市委宣传部、市语委等七部门联合组织,市语委统一协调,落实推普周活动。活动办公室设在市语委办公室,负责日常具体工作。

  (二)各级语言文字工作部门要具体负责组织实施推普周活动,要在征求宣传、教育、文广新等部门和主要公共服务行业意见的基础上,结合本地实际,制定可行的推普周活动计划。

  (三)各级各部门要高度重视“推普周”活动,广泛宣传,营造氛围,举办形式多样、内容丰富的宣传活动,努力把“推普周”活动创出特色、推出新意。

  (四)各级各有关部门要为推普周活动提供必要的人力、物力和经费保证,共同促进推广普通话工作扎实有效地开展下去。

  (五)推普周活动要注重与日常推广普通话宣传工作的衔接和融和。各单位要贯彻落实“大力推行、积极普及、逐步提高”的工作方针,推广普通话要以城市为重点,以机关为龙头,以学校为基础,以新闻媒体为榜样,以公共服务行业为窗口,带动全社会推广普及普通话,促进语言文字规范化工作,为经济社会全面、协调、可持续发展服务。

  一、活动主题

  大力推广和规范使用国家通用语言字,自觉传承弘扬中华优秀传统化。

  二、活动组织

  (一)活动由市语委、市教育局主办。活动设组委会,组委会办公室设在市教育局语委办。

  (二)各县市区和有关学校可以联合有关单位共同组织相关活动。

  三、活动内容

  (一)xx市“大力推广和规范使用国家通用语言字,自觉传承弘扬中华优秀传统化”教师经典诵读大赛。

  (二)xx市20xx年中小学师生规范汉字软笔书写展评。

  (三)xx市第三届“*汉字”听写大会(初中)。

  (四)各县市区和有关学校组织相关推普活动。

  四、活动时间及地点

  (一)xx市“大力推广和规范使用国家通用语言字,自觉传承弘扬中华优秀传统化”教师经典诵读大赛及xx市20xx年中小学师生规范汉字软笔书写展评

  18月6日—9月2日各县市区和有关学校组织相关活动,9月12日前将参加“大力推广和规范使用国家通用语言字,自觉传承弘扬中华优秀传统化”教师经典诵读比赛和中小学师生规范汉字软笔书写展评的领队、选手名单报送xx市教育局语委办(报名表见附表1)。联系人:钟胜;联系电话:079-19819;联系地址:xx市宜阳大厦西座112室;邮政编码:6000;电子信箱:zs200609221@16。

  29月14日下午16:00各地各校领队、选手到xx市教育局1416会议室(宜阳大厦西座1416室)报到,并召开大赛领队会议,抽取教师经典诵读比赛顺序,上交书写作品。

  9月1日上午8:00—11:0,举行“大力推广和规范使用国家通用语言字,自觉传承弘扬中华优秀传统化”教师经典诵读、中小学师生规范汉字软笔书写展评,地点:xx市教育局1416会议室。

  (二)xx市第三届“*汉字”听写大会(初中)

  1初赛于9月2日前,由各地各校自行组织完成并上报参加复赛队伍名单(见附表2)到xx市教育局。联系人:吴巧琴;联系电话:079-9976;联系地址:xx市宜阳大厦西座110室;邮政编码:6000;电子信箱:11288690@qq。

  2复赛和决赛报到时间和地点:参赛学生和领队于9月28日下午在xx市明月大酒店北店(xx市袁州区袁西路8号,联系电话:079-71)报到,并于下午16:0前到xx八中学术报告厅参加预备会并抽取复赛场次和座次。复赛和决赛时间:9月29日上午。

  五、活动规则及要求

  (一)xx市“大力推广和规范使用国家通用语言字,自觉传承弘扬中华优秀传统化”教师经典诵读比赛

  1比赛分小学(含幼儿园)、初中、高中三个组别。每县市区各选派位(每个组别各一位)、“三区”和有关学校各选派1位选手参加比赛,比赛顺序由选手抽签决定。每位选手参赛作品时间控制在—4分钟,比赛现场计时,超时0秒扣分。

  2参赛对象为选手个人,不接受组合(集体)参赛;选手的服装、化妆等自备。作品无需制作背景ppT,可配背景音乐(自带播放器)。

  比赛将邀请专业评委进行现场评分。参赛选手的作品演绎、语音表达、节奏韵律、仪表仪态等方面的综合效果,将作为评委的.评分依据。比赛按照组别分别设立一等奖、二等奖若干名。

  (二)xx市20xx年中小学师生规范汉字软笔书写展评

  1展评活动设立中学学生组、小学学生组、教师组三个组别,分为预赛和决赛两个阶段。预赛由各县市区(含三区)、有关学校采取选手现场书写形式进行,在此选拔基础上,各地各校向市教育局报送作品和人员名单参加市级决赛。

  2市级上交作品书体类别分为小学软笔楷书、软笔隶书;中学软笔楷书、软笔隶书、软笔行书;教师软笔楷书、软笔隶书、软笔行书。各县市区按照组别和书体类别分别选送2幅作品、“三区”按照组别和书体类别分别选送1幅作品,有关学校选送幅学生作品和幅教师作品参赛,即每县市区各16幅作品、“三区”8幅作品、有关学校各6幅作品。展评活动的书写内容自定,纸张规格不超过67*1,每位选手必须完整填写《参赛作品登记卡》(见附表),并贴至作品反面的左下角,领队报到时上交会务组。

  预赛和决赛作品书写须使用规范汉字,不得使用繁体字、异体字及“二简”字。决不能代笔,如有代笔将取消该学生参赛资格,并取消相应学校*三年参加该项目资格。

  4市语委、市教育局将邀请专家进行现场评判,每个组别分别设立一等奖、二等奖若干名。

  (三)xx市第三届“*汉字”听写大会(初中)

  1参加对象:全日制初中一、二年级在校生。各县市区(含三区)、市直初中学校各组织一支队伍,每队人。县市区可以单一学校组队,也可以跨校组队,每队上报指导教师2人,领队1人(教育局工作人员)。

  2奖项设置:活动设团体一、二等奖若干名;个人一、二、等奖若干名(奖项与团队奖项一致);教师指导奖一、二等奖若干名(奖项与团队奖项一致)。另设个最佳书写奖(答题书写最规范端正者,由名裁判商议产生)。

  六、其他事项

  (一)各参赛选手、评委及工作人员必须严格执行赛事纪律。如发现违纪违规行为,可向大赛组委会举报。对于违规者予以通报批评,并取消比赛资格。

  (二)大赛不收参赛费,食宿和交通等费用回单位报销。参加xx市“大力推广和规范使用国家通用语言字,自觉传承弘扬中华优秀传统化”教师经典诵读比赛的选手及领队建议住xx市喜乐大酒店(地址:xx市宜阳大道211号,总台电话:)。参加xx市第三届“*汉字”听写大会的选手及领队请在xx市明月大酒店北店(xx市袁州区袁西路8号,联系电话:)统一食宿。

  今年9月10日至16日是第xx届全国推普周。为更好落实《中华人民共和国国家通用语言文字法》,大力推广普通话,进一步提高我园师幼、家长运用国家通用语言文字的潜力,增强全园师生的语言规范意识和推广普通话的参与意识,营造良好的语言环境,根据东营市语言文字工作委员会的通知要求,以我园工作实际为基础,制定本方案。

  一、指导思想

  全面、深入宣传国家语言文字法规政策,用心引导全园教职员工树立科学的语言观,扎实提高师幼说普通话,用规范字的意识与潜力,提高道德水*和文化品位,为构建和谐语言生活、建设美丽幸福新东营提供有力支撑。

  二、活动时间

  20xx年9月10日——9月16日


社区推广宣传活动方案 (菁华3篇)(扩展8)

——社区控烟宣传活动方案 (菁华3篇)

  一、 活动背景

  我国现有烟民xx亿,长期吸“二手烟”者xx亿,*均起始吸烟年龄不断下降,女性和未成年烟民显增。

  “二手烟”危害较想象大,为了引起国际社会对烟草危害人类健康的重视, 20xx年x月xx日是世界卫生组织发起的第xx个世界无烟日。

  学*实践科学发展观活动中,以“一切为了人民健康,加强疾病防控,维护xx社会稳定,促进经济发展”为实践载体,紧密联系实际,针对当前烟草危害人类健康严峻形势,作为当代青年志愿者的我们,是社会中的一个活跃群体,有必要起来呼吁大家应养成不在出租车、会场、办公室、宾馆饭店、医院等公共场所吸烟,有责任,有义务为长期吸“二手烟”的无辜受害者的健康着想,负责。

  二、 活动目的

  1、x月xx日是世界无烟日,可以让大家更好地了解吸烟,以及吸“二手烟”对身体的危害,亦可对我国庞大的烟民人数的减少作一点贡献;

  2、提高市民的健康知识,增强“无烟日”这一天的意识;

  3、宣传志愿者精神:奉献、友爱、互助、进步。

  三、 活动主题

  实践科学发展观,为了人民健康,拒绝二手烟。

  四、 活动口号

  拒绝二手烟 让肺自由呼吸。

  五、 活动时间

  x月xx日。

  六、 活动地点

  xx市xx公园。

  七、 活动参加对象

  xx学院青年志愿者。

  xx市疾病预防控制中心。

  八、 活动流程

  1、前期准备阶段:

  (1)、书写策划书,上交审批并申请活动相关物品和活动经费;

  (2)、提前和xx市预防疾病控制中心负责人,以及中山公园负责人联系好,协调并借好场地;(xx公园宣传活动现场所需要的桌椅由预防疾病控制中心负责)

  (3)、由相关主办单位提供活动过程中所需要的各种材料;

  (4)、宣传阶段:准备定点悬挂的横幅,联系xx报社、xx电视台、院大学生记者团、“xx青年”,运用媒体宣传本活动,扩大影响力。

  2、活动开展阶段:

  方案一:呼吁 禁售烟一天是对“无烟日”最好的宣传。

  负责人:xx 电话:xx

  协助人:xx 电话:xx

  (1)、提前*有关负责部门(市疾病预防控制中心)协调签“对烟草经营商执行无烟日当天禁售一天烟”的发文;(20xx年x月xx日到xx日)

  (2)、将发文传达到各个烟草经销商手中;(20xx年x月xx日到xx日)

  (3)、当天,各级烟草经销商要在柜台前放置“今天是世界无烟日,停止销售香烟”告示,有关部门将对此进行抽点检查;(20xx年x月xx日)

  (4)、可行性分析:

  以往,我们对“世界无烟日”的`了解,往往局限于“世界无烟日”前后的媒体宣传。而媒体宣传的方式一般只有一种,即罗列一组枯燥的缺乏情感的数字和材料。可事实证明,这种宣传方式收效甚微,多数烟民对此一笑置之,他们甚至反驳,既然国家认为吸烟有害健康,为什么还要生产香烟呢?在他们心中,吸烟致死的人数在全国烟民中所占比重不算太大,很难让他们一时半刻清醒起来,于是,“世界无烟日”也就很难融入他们的生活。

  明令“世界无烟日”禁售一天,把这个节日强加进包括烟民在内的所有公民生活中,让他们下意识地去记住这个日子,思考为什么设这个日子,这对警醒烟民、宣传“世界无烟日”而言都是不无裨益的。

  当然,也有人质疑这是搞*,甚至有烟民表示,“世界无烟日”停售,我提前一天多买几包不就成了?!如果硬要这样抬杠,恐怕谁也没有办法,毕竟,设置“世界无烟日”的初衷不是强制,而是提醒,你自己对自己乃至家人的健康和生命不负责任,又还能指望谁呢?

  活动目的:

  宣传烟草的危害,介绍吸烟将会引发的疾病,告诉人们如何减轻吸烟的危害,如何戒烟,减少本地区吸烟的人数,为打造一个更加和谐、美好、洁净的社区而努力!

  活动参与对象:

  所有小区居民。

  活动地点:

  小区所辖范围。

  活动时间:

  5月X日-X日。

  活动要求:

  小区工作者和志愿者都要佩戴相应的工作牌、帽子。

  活动所需物品:

  1、世界无烟日宣传倡议书x份。

  2、调查问卷x份。

  3、彩喷宣传板x板。

  4、红底白字横幅x条,签字横幅一条。

  5、音响设备一套。

  6、工作台所需桌椅x张,展棚x顶。

  7、气球x个。

  8、世界无烟日戒烟手册x份。

  9、图片x张。

  10、礼品。

  活动流程安排:

  1、5月x日走家串户发放倡议书、戒烟手册、问卷调查,同时将工作台搭建好,将横幅拉好,签字横幅摆放好。

  2、5月x日在工作台进行广播宣传,介绍香烟危害,展示烟草危害的图片,呼吁人们在戒烟签字横幅上签名,提倡戒烟活动。

  3、5月x日举行“戒烟知识有奖竞答”活动,主持人提问,下面观众参与,答对的有小礼品发放。

  4、5月x日举办“亲子活动”,开展一些有关于“戒烟”的小游戏,让小孩子从小养成“吸烟有害健康”的意识。

  一、活动背景:

  自1988年世界卫生组织确定世界无烟日以来,每年的5月31日全球都开展同一主题的控烟活动,烟草是造**类死亡的第二大原因,全球大约有一半吸烟者最终死于吸烟所导致的疾病。青少年更是其中受害严重的群体。为了贯彻无烟世博的理念,进一步推动青少年控烟工作,促进全民健康,我校组织全体师生认真参与本次活动。

  二、活动对象:

  全校中小学生和全体教师

  三、活动内容:

  1、根据世界无烟日的主题,积极开展“无烟校园”健康教育主题活动,结合健康教育广播、黑板报等多种形式开展,在校园内营造戒烟、拒绝吸烟的健康氛围;

  2、组织各班开展“拒吸第一支烟,做不吸烟的新一代”签名活动;

  3、组织中小学生开展以“无烟世博”为主题的征文活动;

  4、组织各班开展“小手牵大手,共同创建无烟环境——致亲人戒烟一封信”活动。

  5、控烟督察老师到各办公室宣传和检查。控烟志愿者学生进社区宣传。


社区推广宣传活动方案 (菁华3篇)(扩展9)

——社区组织垃圾分类宣传活动方案 (菁华3篇)

  一、活动主题

  拯救垃圾中的资源,别让垃圾无处可去;

  推行垃圾分类,建设先进社区;

  再不会垃圾分类你就out了!

  二、活动目的

  增加全社会对生活垃圾分类减量的知晓度、认同度、参与度的提升是推动垃圾分类工作开展的根本。

  通过宣传活动,使得居民能够深入了解垃圾分类的意义,引导居民从身边做起、从点滴做起,自觉、科学地开展生活垃圾分类,逐步形成垃圾分类及环保意识,养成珍惜资源、节约能源的生活*惯。

  三、活动对象

  长沙县街道及社区的居民、环卫、居委会以及小区物业工作人员

  四、活动形式

  通过社区的宣传以及一系列活动,包括宣讲,游戏,现场指导等方式来提高社区居民的普遍垃圾分类意识。可进行“多次”、“短时”的社区活动及宣传来达到深入人心的效果。

  通过可回收物兑换抽奖机会的方式提高居民参与活动的积极性,在派发礼品的同时,记录领奖人员的手机号码,向京东提供电话号码清单。

  五、活动重点

  本次活动的重点要放在小朋友的身上,通过亲子互动的方式来提高居民的参与度,由孩子带动家长对于垃圾分类的积极性,提高居民对垃圾分类的普遍意识。

  孩子接受新事物的能力是远远大于成年人和老人的,我们需要通过影响孩子,提高他们对于活动的主动性,从小就养成垃圾分类的*惯。

  作为社会的未来,他们的行为就是社会未来的行为,所以本次活动需要考虑如何吸引孩子,并且使孩子乐于参加活动同时还能为活动起到宣传的效果。

  回收前期的宣传也要作为重点,要尽量保证居民会将家中的可回收物带到活动现场,尽可能的多收集可回收物品。

  六、活动目标与效果预计

  (小区总户数为1100户)社区参与活动人数不低于百分之30;

  可回收物量估计在150~200公斤左右

  七、活动前期工作

  首先对所选地区的社区进行调查筛选:

  ①根据社区对接工作的难易程度来进行选择

  ②活动在社区内可开展的具**置及场地大小

  ③社区对周边地区的影响力

  ④社区居民的普遍意识以及素质

  XX街道生活垃圾分类工作实施方案 为深入贯彻落实**关于生活垃圾分类工作的重要指示批示精神,加快推进全街道生活垃圾分类工作,根据市*办公室《关于推进生活垃圾分类工作的实施意见》(X政办字〔20xx〕X号)、县*办公室《关于印发XX县生活垃圾分类工作实施方案的'通知》(X政办字〔20xx〕X号)文件精神,制定本实施方案。

  一、总体要求

  (一)指导思想 以*新时代*特色社会主义思想为指导,深入学*贯彻党的*和十九届二中、三中、四中全会精神,牢固树立和践行新发展理念,加快建立分类投放、分类收集、分类运输、分类处理的生活垃圾处理系统,形成以法治为基础、*推动、全民参与、城乡统筹、因地制宜的垃圾分类制度,推动生活垃圾减量化、资源化、无害化,推进人居环境整治,持续提升城市品质,切实增强人民群众获得感、幸福感和安全感。

  (二)工作目标

  1、各村(居)、社区于20xx年6月10日前完成生活垃圾分类收集亭选址,6月20日前完成生活垃圾分类收集亭地面硬化,硬化标准3.1米x1.5米x0.15米,放置4个垃圾桶,2个其他垃圾桶,1个有害垃圾桶,1个可回收垃圾桶;部分人口密集地段可根据实际情况适当加大收集亭面积,增加垃圾桶数量。

  2、各责任区于9月20日前完成生活垃圾分类示范村居建设,各社区于9月底完成生活垃圾分类样板小区打造。20xx年年底前,XX街道全域基本建成生活垃圾分类示范片区。

  (三)分类标准

  生产生活垃圾的单位和个人,是实施垃圾分类的主体。各责任区、各村(居)、各社区居委会、街道各部门按照“有害垃圾”“可回收物”“其他垃圾”3类进行分类,城区各餐饮单位和集中供餐单位增加“餐厨垃圾”分类,提高资源化利用;市政道路、园林景区、公共交通、文化体育、健身广场等公共场所,按“可回收物”“其他垃圾”2类进行分类。

  二、基本原则

  (一)*主导,全民参与。

  街道统一领导,各有关部门认真履职,积极发挥示范带头作用,引导镇*工作人员逐步养成主动分类的*惯,形成全社会共同参与垃圾分类的良好氛围。

  (二)示范引领,积极推广。

  街道机关单位实行生活垃圾强制分类,领导干部率先垂范参与生活垃圾分类。优先推动职工餐厅、下属单位开展生活垃圾分类。

  (三)完善机制,全面推进。

  逐步完善各类体制机制,制定科学目标管理考核办法。完善分类、收集设施设备,加强垃圾分类投放、收集、运输、处理等环节衔接,形成统一完整、协同高效的全流程运行体系。

  三、主要工作任务

  (一)构建全程分类体系

  1、分类规范投放。建立生活垃圾分类管理人制度,明确管理管理人、责任范围,做好责任范围内分类宣传教育及日常监督工作。

  2、细化分类收集。合理设置规范统一的垃圾分类收集站点和分类收集容器,并统一分类标识。各村(居)负责垃圾分类收集亭地面选址硬化,国源保洁公司负责收集亭建设及垃圾桶更换;垃圾分类宣传牌由街道统一制作安装。各社区负责协调各小区物业收集亭选址、硬化,垃圾分类志愿者设立,规章制度制定等;

  收集亭建设、垃圾桶、垃圾分类宣传牌统一由街道制作安装。

  3、实施分类运输。按照分类运输要求和生活垃圾产生量,合理确定收运频次、时间和路线。对于未实行垃圾分类或分类不符合要求的单位,建立责任倒逼机制,确保分类质量。

  4、实行分类处置。按照垃圾分类标准,对垃圾实行分类处置,有害垃圾、可回收物由专业公司统一收集、统一处置,其他垃圾由保洁企业统一运送至县生活垃圾处理厂进行无害化处理。

  (二)加强各责任区创建

  按照县里要求,我街道年底全域创建成为生活垃圾分类示范片区。街道以责任区为单位,严格按照示范片区创建标准,全力推动各责任区创建工作。各责任区由责任区*负责,要坚持党建引领,发挥好基层党组织作用,引导群众开展垃圾分类,通过微信公众号、村村响广播等形式,加强生活垃圾分类宣传和引导,逐步实现生活垃圾分类工作管理主体、分类类别、分类投放、收集、运输、处理系统全覆盖,进一步发挥示范引领作用,以点带面,实现全街道生活垃圾分类全覆盖。

  (三)积极推进源头减量分流

  积极推行净菜上市,限制商品过度包装和一次性用品,减少浪费和污染,促进垃圾源头减量。坚持“大分流、小分类”的基本路径,不断完善“大分流”体系,开展专业垃圾源头分流,积极探索专业垃圾资源化利用。加强建筑(装修)垃圾管理,引导居民对建筑(装修)垃圾开展源头分类和袋装堆放。通过交换、翻新等措施,鼓励再生资源回收企业回收利用大件垃圾。建立废弃木材回收体系,加快废弃木材实现资源化再生利用。鼓励绿化养护企业通过就地粉碎、堆肥等方式做好枯枝落叶等绿化垃圾的就地资源化利用。农贸市场、果树批发市场、超市等市场有机垃圾应转送到餐厨垃圾处理厂处理。

  四、保障措施

  1、成立领导机构,强化组织保障。成立XX街道生活垃圾分类工作推进领导小组,负责对全街道生活垃圾分类工作进行指导、部署和协调。同时各村配备专职人员,负责具体宣传推进。

  2、广泛宣传发动,推进行动自觉。街道利用微信公众号、明白纸、宣传栏等渠道,各村利用广播、宣传标语、村民会议等形式对垃圾分类工作进行广泛宣传,营造浓厚氛围,使群众充分认识到实施垃圾分类工作的重大意义,掌握垃圾分类的方法,全面促进生活垃圾分类知识进门进户,人人参与。

  3、写入村规民约,建立约束机制。将垃圾分类制度写入村规民约,注明分类标准及处理方式,对分类不清的予以警告、罚款等惩罚性措施。相关制度待村民代表会议通过后,上墙公示,用制度促进村民分类*惯养成。

  4、开展监督考核,确保长效运转。定期组织各村开展垃圾分类检查评比,对垃圾分类落实情况进行评分,对分类到位村、户进行挂牌、奖励;对宣传组织不力村给予通报批评并限期整改。


社区推广宣传活动方案 (菁华3篇)(扩展10)

——推广普通话宣传活动方案汇总10篇

  一、指导思想

  推广普通话、推行规范汉字是作为学校的重要工作之一,今年9月13日至19日是第十二届全国推广普通话宣传周。为进一步增强全体师生的语言文字规范意识、法制意识和推广普通话参与意识,发挥我校作为市语言文字示范校的积极作用,构建和谐校园,营造良好的语言文字环境,培养学生热爱祖国的思想,我们将根据市、区语委推普工作精神,围绕本届宣传周的主题:规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统,结合我校实际切实开展推普周活动。

  二、活动时间:

  20xx年9月13日—20xx年9月19日

  三、活动口号:讲好普通话 写好规范字

  四、活动内容:

  (一)加强组织领导,落实推普活动

  成立推普周活动领导小组。组长:潘忠展,副组长:张文莲、余盈盈,组员:陈丹、各班班主任。

  (二)营造推普氛围,提高推普意识

  在推普周期间,充分发挥学校红领巾广播站、宣传栏的宣传作用,努力营造良好的推普氛围。学校悬挂推普周宣传主题横幅,更新推普固定专栏,第三周星期一在全校升旗仪式上做关于推普周宣传的专题**下讲话,做好推普周宣传和动员。

  (三)开展推普活动,提高推普实效

  1.进行**下讲话:利用升旗仪式,由学生会代表宣读《倡议书》,向全校师生员工发出“说普通话,写规范字”的倡议,进行全校总动员,向全校师生宣传推普活动的意义和价值所在,号召大家以身作责,积极行动起来。开展相关知识问答活动。

  2.开展一年级新生普通话培训:由一年级各班语文老师在班级内对学生进行校园常用普通话培训,如问候语、文明用语等,形式为教师示范、学生练*、学生互动、师生表演。激发孩子说普通话的兴趣,也教给孩子常用的普通话。

  3.举行中华赞诗词歌赋创作征集

  以各班为单位,推选作品1——3副,参加学校的评比,学校推选优秀作品参加区级评比。

  4.举行美文诵读会。

  在推普周期间,举行经典诵读比赛:各班在班级诵读比赛的基础上,推选一名同学参加校级朗诵比赛。利用星期二、三、四午间红领巾广播站的时间,每天两个年级进行比赛。积极推选优秀作品,参加区语委组织的“我的中国,我的梦”中小学师生朗诵比赛,争取在区级比赛中取得好成绩。

  5.开展“大手拉小手,同讲普通话”。

  推普进家庭活动,在全校三至六年级学生中开展普通话进家庭活动。每个学生在家里教父母说普通话,与父母共同体会说普通话、写规范字的意义。

  6.“板报、主题班会”齐亮相

  全校每班办一期“说普通话,写规范字”的板报或以推普小报的形式开展推普宣传活动。二—六年级举行一次“说普通话,写规范字”为主题的班会。

  五、活动要求

  1.各班积极开展各项活动,并整理相关资料(照片+文档),上交教导处以便存档。

  2. 附表格(班会、班级美文诵读会、普通话培训会)

  娄桥一小推普活动记录表

  活动主题

  活动形式

  活动时间

  参与人数

  活动地点

  负责人姓名

  活动过程

  活动效果

  学校教导处(盖章)

  年月日

  “大手拉小手,同讲普通话”

  推普进家庭

  活动时间

  推普对象

  活动地点

  推普能手姓名

  活动过程

  活动效果

  一、指导思想:

  为了进一步增强全体师生的语言规范意识和推广普通话参与意识,促进推广普通话和语言文字规范化工作不断深入,以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标,全面、深入宣传国家语言文字法规政策,积极引导全校师生树立科学的语言观,扎实提高师生说普通话,用规范字的意识与能力,为提升学校文化品位,创建特色学校营造良好的语言环境。根据《教育部等九部门关于开展第xx届全国推广普通话宣传周活动的通知》文件精神,结合我校实际,制定本方案。

  二、活动时间:

  20xx年9月15日——9月21日

  三、活动主题及宣传口号:

  本届推普周的主题是:说好普通话,圆梦你我他

  四、活动目的:

  通过本次推普周活动,引导全校师生养成“说好普通话,写好规范字”的校园用语、用字良好*惯,进一步在全校师生间营造“说一口标准的普通话,写一手规范的汉字”的语言氛围;为构建和谐校园,创建特色学校,营造良好的语言环境。

  五、组织实施:

  学校德育处、团委、语文教研组和学生会负责推普周各项活动的组织策划、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估工作。各班班主任负责组织实施各项具体活动,并负责向学校整理、上报相关资料。

  六、活动内容及安排:

  (一)宣传动员,营造氛围

  1、**下讲话:9月15日,利用**下动员讲话,进行一次专题宣传,宣传国家有关推普法律、法规及推普意义,提高全体师生语言文字规范意识,动员全体师生积极参加推普周活动。

  2、墙报宣传,校园广播:推普周期间,各班教室板报醒目位置宣传推广普通话标语,并通过校园广播播放推普歌曲《说好普通话》,校园电子屏显示“说标准普通话,写规范汉字”宣传语等形式,营造良好的推普氛围。

  3、宣读《推普倡议书》:9月15日,由升旗仪式值周班给全体师生发出倡议,并由学生向家长传达倡议内容,通过“学校—学生—家庭”的互动形式,加强宣传,扩大影响,广泛宣传推广普通话的重要意义。

  (二)开展好“七个一”活动

  1、一次主题班会:各班开一次“说好普通话,创建和谐校园”主题班会,学生可以自编自演推普小剧本,或举行有意义的演讲、朗诵竞赛活动。让“规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统”的主题进校园、进课堂,让规范使用祖国语言文字和传承中华优秀文化意识深入广大师生心灵。

  2、开展一次“啄木鸟纠错”活动:利用写字课时间,以小组为单位,开展“规范用字小医生”活动,发现作业中的用字错误。并将活动延伸到校外,做个有心人,发现板报、宣传橱窗、商店招牌上不规范的字并做好记录(有照相机的同学可以拍摄记录)。

  3、开展一次“我给父母当老师”活动:学校号召学生在社会或家庭进行一次推普宣传,运用自己所学的知识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象,以实现“一个学生带动一个家庭,一个家庭推动一个群体”的推普两级跳。

  4、开展一次经典诗文诵读赛活动:各班利用早读时间开展经典诵读活动,届时年级组织检查,评选出“诵读之星”。(也可结合语文教学开展演讲、课本剧表演等活动)

  5、开展一次教师基本功(钢笔字、普通话)展示活动:教师课堂普通话教学语言使用情况,课堂板书、备课、作业批评书写规范情况将纳入常规考核内容。

  (三)活动总结

  活动结束后,学校要对活动中表现突出的班级和优秀个人进行表彰,树立榜样,在我校形成使用普通话、书写规范字的良好氛围。之后,我校还将继续开展相关活动,继续优化校园语言文字环境,形成特色鲜明的校园文化。

  推广普通话人人有责,学校要充分发挥语言文字工作的主阵地,广大师生要从自身做起、从现在做起,形成讲普通话的自觉*惯,使普通话成为校园语言,生活语言。希望全校师生积极投入到“推普”活动中来,让“说普通话,写规范字”的文明风尚在校园、家庭、社会不断延续下去。

  一、指导思想:

  实践“三个代表”重要思想,以科学发展观为指导,深入宣传《国家通用语言文字法》,增强全体师生的语言规范意识和推普参与意识,探索并创新活动形式与内容,促进推广普通话和语言文字规范化工作不断在我校深入和拓展,为构建创设我校良好的语言环境,根据日照市教育局等八部门《关于开展第18届全国推广普通话宣传周活动的通知》(日语委字〔20xx〕4号)等文件要求,学校决定开展推普宣传周活动。

  二、活动主题:

  “推广普通话,共筑中国梦”

  三、活动时间:

  20xx年9月11日至17日

  四、活动设计

  (一)大力宣传,营造气氛

  围绕“大力推广和规范使用国家通用语言文字”开展主题宣传活动。在校园内外悬挂宣传横幅(总务处)、张贴各种推普宣传标语、宣传画,电子屏更新推普等((政教处))(见附录)。利用广播站开展系列宣传活动(团委)。

  (二)开展各种专题活动。

  1、召开推普工作研讨会(9月11日)在全校例会上组织我校全体教师召开推普工作研讨会,学*学校推普周。

  2、9月16日升旗仪式以““推广普通话,共筑中国梦””为主题,对学校进行教育和动员。

  3、教室内外宣传栏布置比赛,主题为感恩,评价指标包括规范用字。

  4、组织推普主题征集和播音活动。

  5、发动学生积极支持和参入所在村的推普活动。

  (三)成立年级学生诵读队

  六、七、八年级分别成立年级诵读队,由备课组长联合语文教师抽调年级内普通话较好的学生组成,每年级诵读队准备两块节目,举行比赛并颁奖。

  (四)积极筹备师生经典诵读活动

  为进一步传承中华优秀的传统文化,为参加各级比赛做准备,学校决定开展20xx年师生经典诵读比赛活动,由语文组和各年级组承办。

  (五)结合校园文明建设工作,定期检查校园内用字规范化的情况及教师和学生的普通话水*,使教师和学生普通话水*全面提高,提高整体水*;学生能说标准的普通话,熟练掌握和使用应知应会的规范汉字,熟练运用汉语拼音,重视培养学生的语言文字规范意识和应用能力,使普通话成为我校的校园语言,并以此带动周边环境的改善。

  五、活动要求

  各活动承办单位要做好各项推普宣传活动图象、文字资料的搜集、整理,建立并完善语言文字工作专项档案。

  一年一度的推普周即将来临,江镇市实验初级中学为了进一步增强全校师生的语言规范意识和推广普通话的参与意识,推动全校语言文字工作向纵深发展,特制定活动方案如下:

  一、指导思想:

  以科学发展观为指导,以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标,全面、深入宣传国家语言文字法规政策,积极引导师生树立科学的语言观。促进推广普通话在全社会的推广普及进程,为构建校园文化建设营造良好的语言环境。

  二、活动时间:

  20xx年9月14日—9月20日

  三、活动主题:

  依法推广普通话,提升国家软实力

  四、活动内容:

  1、在校园内悬挂醒目的推普周宣传标语,创设良好的语言文字环境,营造浓厚的校园文化氛围,进一步渲染推普气氛,扩大推普宣传的影响。

  2、利用校园广播组织师生学*《中华人民共和国国家通用语言文字法》。

  3、利用晨会向全校师生发出“推普周”活动倡议,介绍推广普通话和使用规范字的意义,明确本届推普周的时间、主题,同时把学校推普方案贯彻到全体师生,布置落实推普周活动安排。

  4、开展教师硬笔字书法比赛,督促老师规范用字,发挥老师以身示范的作用。将推广普通话宣传周纳入学校教育教学之中,要求教师授课用普通话、板书用规范字,并引导学生在校园中说普通话,在作业、答卷中用规范字。

  5、利用星期一(9月14日)的升旗仪式对全校师生做推普工作的动员,开展经典诵读活动。

  6、举行一次全校学生写规范字的写字比赛,每班评比书写最漂亮的写字作品并且以板报的形式进行展示。

  7、各班开展形式多样的推普活动

  根据教育局活动要求,结合我校实际情况特制订如下活动形式:

  (1)在班级说说栏目布置推普标语;

  (2)积极组织学生参加建校十年纪念活动:经典诵读展示;

  (3)写规范字的写字比赛;

  (4)办一期推普板报;

  (5)召开一次推广普通话的主题的班会;

  (6)组织一次推普社会宣传活动。

  (7)校园内开展纠错活动,对黑板报、手抄报、学*园地、作业等进行检查,发现不规范用字马上予以纠正。校外的墙面广告文字进行检查、纠正,对个别门面店的错字、别字进行及时通知、纠正。

  每位师生应当从我做起,建立语言文字规范化的意识,树立“依法推广普通话,提升国家软实力”的意识,在推广普通话和学*普通话中,起到积极的带头示范作用,从而不断地加强和提高自己的语言素质和人文素质,有力地促进校园精神文明建设。

  今年9月10日至16日是第xx届全国推普周。为更好落实《中华人民共和国国家通用语言文字法》,大力推广普通话,进一步提高我园师幼、家长运用国家通用语言文字的潜力,增强全园师生的语言规范意识和推广普通话的参与意识,营造良好的语言环境,根据东营市语言文字工作委员会的通知要求,以我园工作实际为基础,制定本方案。

  一、指导思想

  以“说好普通话 迈进新时代”为主题,全面、深入宣传国家语言文字法规政策,用心引导全园教职员工树立科学的语言观,扎实提高师幼说普通话,用规范字的意识与潜力,提高道德水*和文化品位,为构建和谐语言生活、建设美丽幸福新东营提供有力支撑。

  二、活动时间

  20xx年9月10日——9月16日

  三、活动目标

  通过推普周活动,进一步浓厚幼儿园讲普通话、写规范字的氛围;养成“说普通话、写规范字”的幼儿园用语用字良好*惯,为构建和谐校园、和谐社会,营造良好的语言环境作出贡献。

  四、活动内容

  (一)加强领导,落实管理

  为了推普工作落到实处,幼儿园各教研组长构成推普周工作领导小组,对宣传、推广工作进行检查、督促:

  组 长:

  成 员:

  (二)宣传动员,营造氛围

  1、通过幼儿园电子屏、宣传专栏、张贴宣传海报、家园联系栏、微信、班级QQ群等宣传*台,带动家长共同参与推普活动。创设良好的语言文字环境,营造浓厚的文化氛围,进一步渲染推普气氛,扩大推普宣传的影响。

  2、在推普周期间,通过幼儿园网站等形式展示宣传标语,利用电子屏播放“第21届推普周宣传视频”,营造良好的推普氛围。

  (三)紧扣主题,创新活动

  1、教师幼儿在一日生活各环节,说好普通话;

  2、开展教师讲故事比赛、家长给幼儿讲故事、幼儿朗诵会活动;

  3、组织“哥哥姐姐教我读古诗”活动;

  4、各班组织推广普通话的主题教育活动;

  5、组织教师开展板书展示活动;

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