国庆节主题班会活动方案 (菁选6篇)

首页 / 活动方案 / | 2022-09-27 00:00:00 活动方案,主题班会,国庆节

国庆节主题班会活动方案1

  一、主题说明

  国庆节是祖国妈妈的生日,为了让幼儿了解十月一日是国庆节,明白*是*的**,*的**雄壮有力,*是*首都的象征,长江、黄河是*的象征。幼儿园将经过让幼儿了解多个民族传统*俗文化,激发幼儿喜欢各民族的情感;与同伴共同欣赏各地游览的照片,领略祖国山河的秀丽;收集展览各地特产宝藏,让幼儿们明白祖国地大物博。

  二、主题目标

  1、明白我是*人,了解*的名胜古迹和重要的人、事、物,萌发幼儿爱祖国的的情感。

  2、明白我国是个多民族的大家庭,并让幼儿了解各民族的传统文化,激发幼儿喜爱各民族的情感。

  三、活动时间:

  xx年xx月xx日

  四、活动地点:

  各班活动室

  五、活动流程

  1、我是*人

  经过谈话活动让小朋友明白小朋友和我们都是*人,然后引导幼儿从世界嵌板中,找到*的位置。

  2、我爱我的祖国

  A、明白10月1日是祖国妈妈的生日,10月1日我们又叫国庆节

  B、感知祖国的地大物博(认识*的首都:*的两大河,*有56个民族。*的**,我们的**)

  C、幼儿分享照片及收集的物品

  3、送给祖国妈妈的生日祝福

  A、制作**

  小托班:粘贴画

  中班:撕贴画

  大班:线条画

  B、学唱**

  六、家园互动

  1、国庆七天假期里如果您带孩子旅游,请把祖国的大好河山及孩子活泼可爱的游览瞬间用镜头记录下来,来园时注明:风景拍摄地、宝宝姓名。最好能够教会孩子口头介绍游览过的地方,以便来园和小朋友分享。

  2、幼儿收集各地土特产、服饰的包装盒、袋等,举办“祖国特产展”、“民族服饰展”,师幼共同讨论展览的位置、物品的分类等。

  心动不如行动,我们用自我的方式祝福祖国生日,我们也用自我的方式帮忙孩子们更多的认识我们的国家,我们的孩子也因这种方式而多了感受大好河山的机会。期待您的参与!

国庆节主题班会活动方案2

  一、活动目的:

  1、通过此次活动加强幼儿的爱国主义热情。

  2、让幼儿了解我们*的首都是北京,以及**、**的含义。

  3、通过制作**,让幼儿了**的特征。

  4、培养幼儿敢于在集体面前大胆表现的性格。

  5、通过唱歌曲《**红红的哩》、《**》,观看动画电影《闪闪的红星》,培养幼儿的民族自豪感。

  二、活动安排:

  (一)教师与幼儿共同交流有关国庆节的知识。

  1、国庆节的来历,国庆节是哪一天。

  2、认识**、**的特征。

  3、知道我国的**是《义勇军进行曲》,并学唱歌歌曲《**红红的哩》,观看动画电影《闪闪的红星》。

  (二)幼儿动手制作**,培养幼儿的动手能力。

  发放红色及黄色的即时贴,带领幼儿共同制作**。

  (三)认识*地图和首都北京。

  出示*地图,让幼儿说说它的名称,形状,找出首都北京在地图上的位置。

  *地图:让幼儿知道,我们*所有的地方都被缩小绘制在图上,它的形状像一只公鸡,北京是*的首都。知道*北京有那些名胜古迹!

  (五)家园互动:

  1、国庆七天假期里如果您带孩子旅游,请把祖国的大好河山及孩子活泼可爱的游览瞬间用镜头记录下来,来园时注明:风景拍摄地、宝宝姓名。最好可以教会孩子口头介绍游览过的地方,以便来园和小朋友分享。

  2、幼儿收集各地土特产、服饰的包装盒、袋等,举办"祖国特产展"、"民族服饰展",师幼共同讨论展览的位置、物品的分类等。

  心动不如行动,我们用自己的方式祝福祖国生日,我们也用自己的方式帮助孩子们更多的认识我们的国家,我们的孩子也因这种方式而多了感受大好河山的机会。期待您的参与!

国庆节主题班会活动方案3

  一、主题目标:

  1、知道我是*人,了解*的名胜古迹和重要的人、事、物,萌发幼儿爱祖国的的情感。

  2、知道我国是个多民族的大家庭,并让幼儿了解各民族的传统文化,激发幼儿喜爱各民族的情感。

  3、激发幼儿参与丰富多彩的游戏活动,体验庆祝国庆的快乐。

  二、环境创设:

  1、欢腾的国庆”主题活动开展的过程中,应结合幼儿收集的图片,实物资料,师幼共同讨论环境布置的形式、位置、所需材料等,可以分别布置出“各族儿童是一家”、“北京X”、“旅行去”、“了不起的*人”等教育环境,环境随着活动的开展不断丰富变化,孩子们的创造力在活动中不断提高,孩子们热爱祖国的情感也在一天天地增长。

  2、动室内挂一副*地图,让幼儿了解有关*的地理位置,*之最等有关情况,扩展幼儿的认识和视野。

  3、幼儿收集的各地土特产、服饰、特产的包装盒、袋等,举办“祖国特产展”、“民族服饰展”,师幼一同讨论展览的位置、物品的分类等。

  4、幼儿将收集的北京名胜古迹的图片、自己游览北京及其他名胜的照片、各自画好的作品合理地组合布置。

  三、家园共育:

  1、识地通过看电视、上网等形式,让孩子欣赏、了解祖国各民族的服饰特征、*俗、文化,向孩子介绍各民族的风土人情和节日。

  2、带领孩子共同制作和品尝1——2种不同民族的小吃,如羊肉串、馄饨、牛肉、奶茶等,体验各民族的饮食文化。

  3、收集不同民族人们日常生活的图片、祖国自然风光图片和书籍,首都的照片、图片和录像片,与孩子一起欣赏,并回答孩子的问题。

  4、利用书报、网络、参观展览和博物馆等方式,扩展孩子对*过去和现在的了解,萌发热爱祖国的情感。

  5、积极参与幼儿园组织的“国庆大联欢”活动。

国庆节主题班会活动方案4

  一、活动目的:

  为实施素质教育,贯彻教育方针,弘扬爱国主义旋律,铭记革命历史,继承光荣传统,弘扬民族精神,报效祖国。特举行“庆国庆文艺汇演”比赛。

  通过此次活动让同学们得校园生活更丰富,从而激励同学们具有积极向上,乐观进取的精神,培养学生的爱国主义情操,培育民族精神,激发学生学*和开展文艺活动的兴趣,激活学生的创新思维,丰富学生的课余文化生活,在国庆节来临之际,特举办“xx之声——迎国庆”文艺汇演活动。

  二、活动主题

  庆国庆、颂祖国

  三、活动人员

  全体师生

  四、活动类容与安排

  1.各班围绕庆祝国庆的主题表演一个节目,形式不限,舞蹈、朗诵、器乐、合唱、独唱、相声、小品等皆可,人数不限。内容要求健康活泼、积极向上。

  2.演出所用光盘、磁带、道具、服装等一律自备,着装力求统一、整洁、美观、大方。

  3.各班于9月15日前务必将节目名单、参赛节目的类别、名称、碟子等交团支部。9月25日在学校礼堂进行节目采排以保证节目质量。

  4.演出时间:9月30日(视天气情况)晚七点三十分。

  5.演出地点:露天舞台

  6.赛前由各班文娱委员抽签决定参赛次序。

  五、评分标准

  1、每节目按照100分制来评比

  2、节目内容健康向上,表达得体,体现南中学生良好的精神面貌(30分)

  3、节目有创新,层次鲜明,感情丰富。(20分)

  4、精神饱满,仪态大方,服装整齐,上下场安静有序、速度快。(20分)

  5、整体效果良好,富有感情感染力。(10分)

  6、节奏准确,演出与伴奏配合默契。(20分)

  策划:

  撰稿:教师主持

  主持:学生甲学生乙

  音响及现场准备:调度:

  记录:

  六、活动程序:

  1.校长献词

  2.节目表演

  3.校长总结

  4.颁奖仪式

  5.活动结束

  七、评比办法:

  1.评委:(统计)。临时通知

  2.评分采取去掉一个分和一个最低分后,合计成总分。

  3.节目评奖按总分进行确定等次。

  八、有关方面负责人

  安全:各班主任、门卫、值周教师;纪律:各班主任;后勤(总务处);节目单制作、节目搜集、彩排、音响、汇演标志及背景:艺术组;场地服务:xx统领,由当周值周教师、物理组、总务处、教务处、团支部组成。

  九、奖励:

  设:一等奖三个,奖金各100元;二等奖三个,奖金各50元;优秀奖四个。

国庆节主题班会活动方案5

  一、主题:庆祝中华人民共和国成立

  二、参与对象:六年级全体学生

  三、目的:

  1.使学生树立民族自尊心、自信心和自豪感,树立与祖国休戚与共,血肉相依,为国献身的意志。

  2.了解祖国的有关知识,使学生更加热爱祖国;要建设好祖国,就一定要努力学好科学文化知识,练好建设祖国的本领。

  四、活动的准备:幻灯片

  五、活动流程:

  1.教师配乐朗诵诗歌《祖国,我亲爱的祖国(节选)》开篇。

  我是你簇新的理想

  刚从神话的蛛网里挣脱

  我是你雪被下古莲的胚芽

  我是你挂着眼泪的笑窝

  我是新刷出的雪白的起跑线

  是绯红的黎明

  正在喷薄

  ——祖国啊

  我是你十亿分之一

  是你九百六十万*方的总和

  你以伤痕累累的

  喂养了

  迷惘的我,深思的我,沸腾的我

  那就从我的血肉之躯上

  去取得

  你的富饶,你的荣光,你的自由

  ——祖国啊

  我亲爱的祖国

  2.以提问的方式问学生十月一日是什么,引出主题“祖国妈妈我爱您”。

  3.介绍关于祖国的有关知识:

  ①国庆的由来:为庆祝*人民在**的领导下,前赴后继,取得了人民革命的伟大胜利,脱离了封建主义的压迫统治,人民当家作主过上幸福的生活,1949年10月1日,在首都北京X场举行了开国大典,所以把每年的10月1日定位我国的。

  ②*地图:*地图像一只雄赳赳气昂昂的雄鸡,*有23个省,4个直辖市,5个自治区,2个特别行政区组成。ppt展示*地图,学生自己指认我国首度和自己的家乡;

  ③***:先展示其他国家的**让他们识别,最后展示我国**,并简单介绍——X我们是黄种人的象征,红色表示革命的胜利与艰辛。

  ④***:**上四个事物的简介(**和X征国家,齿轮象征工人阶级,谷穗象征农民阶级)。

  4.学生朗诵诗歌《祖国在我心间》,《流动的画》

  注:这两篇诗歌是学生学过的,可以选*时表现好的学生上台朗诵

  5.集体朗诵诗歌《伟大的祖国》。全班表演,老师表扬和鼓励。

  6.转换话题,提问学生:作为学生怎么样以行动来证明呢?进入互动环节,学生作出表决,老师给与鼓励和表扬。

  7.总结:我们的幸福生活来之不易,是在先辈的不懈抗争与奋斗中得来的,所以我们更要珍惜我们现在的生活,好好学*,以自己的实际行动来报效祖国。在音乐《爱我中华》中结束班会。

国庆节主题班会活动方案6

  活动主题:弘扬爱国精神

  活动准备:学生准备两首歌曲、一首诗朗诵、一个小品

  活动过程:

  (主持人出场)

  A:10月1日,一个令所有中华儿女自豪的日子,这是中华民族崛起的日子,是我们伟大祖国诞生的日子。

  B:十月的阳光格外灿烂,十月的大地充满欢颜。这是多么有意义的日子,我们给祖*亲献上一支歌,表达我们的情感!

  A:下面请听小组唱《十月是你的生日》。(表演节目)

  B:在伟大母亲生日的这一天,我们每个人都心潮澎湃,心中无比激动,我们迫切地想把心中对祖*亲的爱表达出来,请听诗朗诵《我爱我的祖国》。

  (表演节目)

  A:祖*亲你已度过了五十五个春夏秋冬。悠悠岁月,您经历了多少风雨,走过多少坎坷,却依然屹立在东方之颠。

  B:祖*亲中华儿女没让您失望。看,中华大地描新景四化绘宏图。望,长城内外兴国安邦。

  A:那么你能想象100年以后的祖国是什么样子的吗?请看小品《穿越时空100年》。

  (表演节目)

  B:看了刚才的小品,大家一定对我们祖国的未来充满了憧憬吧!

  A:是啊,现在我们国家经济稳定增长,无不显示出*的繁荣富强。

  B:举办2008的世界奥运、2010的世界博览会,尽显祖国蒸蒸日上。

  A:上世纪香港澳门相继回归,预示着世人:*已不再任人蹂躏!*人民站起来了。

  A:我们在共和国的旗帜下成长,我们努力追求全面发展,提高自身素质,以便将来为祖国作出更大的贡献。

  B:同学们,当我们注视着鲜艳的'*和身边飘动的红领巾时,就感到无比的光荣和自豪,我们的祖国在日益强大,祖国的希望就在我们身上。

  A:下面让我们一起高唱《走进新时代》。(全体唱歌)

  A、B:让我们为祖国生日祈祷!祝愿我们的祖国繁荣昌盛!让我们为祖国的明天骄傲!让我们齐声高呼:祖国万岁!

  (活动结束)

  活动节目单

  1、《十月是你的生日,*》

  2、《我爱我的祖国》

  我爱我的祖国

  我爱我的祖国。

  我的祖国,

  是我生下来睡的摇篮……

  是我第一天上学去走过的石子路;

  是我在少年宫乘过的旋转上升的火箭;

  是营火晚会熊熊燃烧的篝火……

  我爱我的祖国。

  我的祖国,

  是吐鲁番的葡萄,哈密的瓜;

  是海南岛的菠萝,天津的鸭梨;

  是关中*川雪白雪白的棉花;

  是长江*金黄金黄的稻谷;

  是青藏高原胖墩墩的牦牛和绵羊,

  是大兴安岭、小兴安岭笔直笔直的云杉和红松;

  是集市上一堆一堆的竹笋一篮一篮的鸡蛋;

  是百货公司里一个个大眼睛的布娃娃,

  一件件花蝴蝶般的连衣裙……

  我爱我的祖国。

  我的祖国,

  是屈原的诗歌、鲁迅的文章;

  是张衡的候风地动仪,

  陈景润数学皇冠上的明珠;

  是女排姑娘赢得世界冠军的金牌,

  登山队员插上珠穆朗玛峰的*……

  我爱我的祖国。

  我的祖国,

  是边防哨所战士枪口的准星;

  是港口领航员帽檐上的**;

  是**上*晴湛湛的蓝天,

  蓝天下的鸽哨,鸽子回翔的华表

  和堆满鲜花的人民*……

  我爱我的祖国。

  我的祖国,

  是用儿歌催我熟睡的奶奶;

  是用乳汁喂我长大的妈妈;

  是教我认读拼音字母、学会十-×÷的老师;

  是让我戴上红领巾听我回答"时刻准备着"的辅导员……

  我的祖国就是这……一切。

  我爱我的祖国。

  我爱我又古老又年轻的……祖国。

  我的祖国正在走向振兴,走向富强。

  为了祖国的强盛,人民的安康;

  为了祖国的繁荣,人民的幸福,

  我们一定要努力学*,

  学好本领,报效祖国,

  创造出一个更加美好的明天!

  3、小品《穿越时空100年》

  情节:一群孩子乘着时空隧道,来到了100年以后的今天,亲眼目睹了我们国家在100年以后的繁荣昌盛。

  4、歌曲《走进新时代》


国庆节主题班会活动方案 (菁选6篇)扩展阅读


国庆节主题班会活动方案 (菁选6篇)(扩展1)

——最新国庆节主题班会活动方案 (菁选2篇)

最新国庆节主题班会活动方案1

  对具体将要进行的活动进行书面的计划,对每个步骤的详细分析,研究,以确定活动的顺利,圆满进行。下面是小编为大家整理的最新国庆节主题班会活动方案(精选9篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

最新国庆节主题班会活动方案2

  活动主题:

  彩旗飘扬迎国庆

  活动形式:

  主题班会

  活动对象:

  全体队员及中队辅导员

  活动目的:

  通过本次主题班会,对全班同学进行爱国主义教育,弘扬中华美德,激发全体同学的爱国热情,使他们深刻体会祖国的`伟大,为祖国骄傲。懂得要做一个堂堂正正的*人,就得从小做起,从现在做起,从身边的事做起。

  通过一些小故事,让大家懂得尊重祖国,热爱祖国。

  活动准备:

  1、编排小品、歌曲、相声、诗歌等。

  2、制作PPT。

  3、准备歌曲:《歌唱祖国》。

  活动说明:

  全体队员及中队辅导员召开主题班会。班会中所需设备有计算机、大屏幕、音响以及PPT。

  活动部分:

  第一项:活动开始

  甲:这里是一片沃土,有着九百六十万*方公里的土地。

  乙:这里人才辈出,他们勤劳聪明,敢为天下先。

  合:这就是我们的祖国——中华人民共和国。

  甲:虽然,我们的祖国曾经被侵略者的铁蹄践踏。

  乙:虽然,我们的祖国曾经被侮辱,被人称为“*”

  合:但如今,她正迈着巨人的脚步去迎接新的挑战。

  合:今天,我们欢聚一堂,让我们来进行“彩旗飘扬迎国庆”的主题班会。

  甲:虽然我们对国庆节已经熟悉的不能再熟悉了,但在这个特殊的日子里,我们应重温一下国庆节的历史,因为她让我们倍感骄傲和自豪。

  乙:下面,有请徐依依和吴婷婷来为我们介绍国庆节。

  (国庆节介绍)

  甲:瞧瞧,我们的祖国有多么的雄壮美丽,山岳是你的脊梁,河川是你的长发。

  乙:听听,我们的祖国有多么的气势澎湃,黄河在咆哮,长江在翻滚。

  乙:你想看看他们的气势吗?那么,就请王睿安和管其寅来为我们朗诵诗歌:《黄河颂》。大家掌声欢迎!

  (诗朗诵:《黄河颂》)

  甲:是的,我们热爱我们的祖国。我们在祖*亲的怀抱里茁壮成长。长大后,我们应该用实际行动报答我们的祖国。下面请欣赏由马乐*和符家俊给我们带来的相声:《祖国在我心中》。

  (相声:《祖国在我心中》)

  乙:在这举国同庆的日子里,我们大家一起欢笑,一起回忆。下面就让我们来玩一个游戏:击鼓传花。游戏规则是:由一个人蒙眼放音乐,其他人将一样东西往后或往前传,音乐停时,手里拿着东西的人要表演节目。

  (游戏:击鼓传花)

  甲:也许,大家还想听点笑话,对吗?下面,就有请陆玉婷等,他们为我们带来了小品—:《同学之间》。

  (小品:《同学之间》)

  乙:最后,让我们怀着对祖国的深深热爱,请出刘雪莲演唱:《歌唱祖国》。请大家更着一起唱。

  (歌曲:《歌唱祖国》)

  合:最后,祝愿我们的祖国更加美好,更加繁荣富强。本次主题班会到此结束。


国庆节主题班会活动方案 (菁选6篇)(扩展2)

——国庆节活动主题方案 (菁选20篇)

  活动方案主题:国庆特别奉献——零点打烊乐无眠 幸运购物赢大奖

  活动具体安排:

  (一)10月1日——3日

  (打烊时间:10月1日24:00,2-3日22:00)

  一、中华鼓王欢庆盛世 升旗大典感恩太*(10月1日8:10-8:40)

  中华鼓王布30余人的锣鼓巨阵(最大直径2米),中层干部及员工台阶列队观看升旗。8:40-8:50,经警清场,观看升旗(此次升旗增加队列表演);9:00结束。(通过开门造势引客,使开门第一时间就进入销售高潮)

  二、国庆佳节激情奉献 穿着类满300立减100(10月1日-3日)

  男、女、休闲、童装、针纺织品、鞋满300元立减100元,满600元立减200元(封顶),不跨部门、不跨柜组累计。会员刷卡不打折,但可积分。

  三、电脑旗舰百日庆典 破冰让利饕餮盛宴(10月1日-7日)

  1、价值升级:电脑降幅30%,主流笔记本低至三千元;

  2、服务升级:笔记本终身免费服务(限软件、送修);

  3、礼品升级:购电脑送MP4、盛大易宝、MP3、优盘等精彩好礼。

  四、国庆晚会歌舞升* 央视绝活精彩绝伦(10月1日)

  10月1日20:00-22:00,央视绝活川剧大变脸等。

  五、夜晚十点派送红包 满三送四满五送五(10月1日)

  从晚10点开始,在各项活动基础上,电脑票单张或累计购男、女、休闲、童装、针纺织品、鞋超过300元赠精装月饼4块(零售15元,成本9元);超过500元赠50元礼金券(超额部分不累送)。礼金券10月7日前使用有效。

  (二)10月4日——7日

  (打烊时间,晚10点)

  一、会员刷卡双倍积分 买礼送券赢取电脑

  活动期间,1、VIP会员刷卡购物,所有商品双倍积分奖励!

  2、所有消费者在新亚商城购穿着类、针纺织品、洗化用品满200元,家电、电脑、手机、照相器材、健身器材、MP4、MP3、学*机、首饰、自行车、电动车、保险柜(箱)满500元,赠抽奖卡1张,多买多赠,上不封顶。奖品为价值4990元的手提电脑1台,共计8台(个人缴纳奖品税)。10月8日电脑摇奖产生幸运顾客,10月9日发布中奖公告(淮海晚报、现代快报、新亚商城门前广告)。

  二、每晚八点实惠多多 时点特价限量抢购

  (三)10.1-10.7门前活动安排

  门前活动包括正门舞台活动和东广场大棚促销。采取申报制,原则上每个部门只能申报使用1天,而且舞台活动和大棚促销要同时举行。具体办法如下:

  1、申报10月1-3日使用的,一是活动方案要好,影响力度要大,二是能够全部承担舞台、音响、背景制作等费用。

  2、申报10月4-7日使用的,舞台、音响费用由公司承担。

  3、申报时间:9月16日前报企划部。

  氛围、造势:(10月1日-3日)

  1、穿着区域吊“满300立减100”葫芦

  2、电脑旗舰店做学生的*昭示牌20个(活动主题),戴“新亚电脑旗舰店”绶带。

  3、一楼月饼赠领处布置。

  4、楼身巨幅、正门横幅、门前靠牌

  5、广场舞台活动

  6、包柱(正门4根廊柱,节日氛围)

  7、营业大厅中庭节日氛围布置

  宣传办法:

  1、9月26日日报、晚报、商报、快报软文宣传(一)

  2、9月27日日报、晚报、商报、快报软文宣传(二)

  3、9月28日日报、晚报、商报、快报、广电报整版广告

  4、9月26日-10月7日人民台、交广网广告

  5、9月26日-30日5万份DM入户、下乡、小学校散发

  6、9月26日会员短信广告

  7、10月8日日报、晚报、商报、快报国庆营销实况报道五、夜晚十点派送红包 满三送四满五送五(10月1日)

  方案三:商场国庆节活动方案

  一、活动目的:

  为抓住国庆7天大假的有利时机,以有力度的促销活动来带动客流量,扩大富成百货的知名度及市场占有率,使的旺季销售有一个好的开始,也为全年任务的完成奠定基础,特制定如下计划。

  二、活动主题:

  国庆佳节,相约富成,惊喜不断

  三、活动时间

  负一层超市、一楼洗化超市特价时间:10月1日---7日

  二楼以上穿戴类商品打折时间:9月28日---10月7日

  四、活动内容:

  活动总负责:XXX

  1、超市抢购风

  负责人:XXX

  每天推出10余种超低价商品,从12点开始限量抢购至售完为止。

  每天在商场门前用pop标出超低价商品的品种价格,负一层设有告示牌,告知顾客具体内容。

  2、洗化特价潮

  负责人:XXX

  主要以买赠方式为主,在门前以商品图例展示,标出原价和特价。(费用商户承担)

  3、穿戴类商品打折促销:

  负责人:各楼层经理

  具体内容:

  1)活动时间:(9月28日---10月7日)

  2)凡参加活动的商户结算时扣13个点,不含税。具体商品及折扣幅度:鞋帽类商品5---5.5折,箱包类商品5.8折,二、三楼男装5.5折,三楼休闲装6.5折,4楼女装6折,5楼针织 6.5折。

  3)不参加此次活动的商户在原扣点的基础上加扣3个点。

  4)原合同中有1%广告费的商户不另加扣点。

  5)要求各楼层在26日前将具体商户参加此次活动的情况及不参加此次活动的情况报业务部。

  4、寻找幸运顾客:你的幸运,我的快乐

  负责部门:业务部,礼品提供:洗化超市,负一层超市

  礼品发送分为三个时段:11:00---1:00,

  3:00---5:00,

  7:00---9:00

  顾客凭有效证件在总台登记领取。有限证件包括:身份证、户口、*证、士官证

  如果是10月出生的顾客送价值2元的礼品。

  如果是10月1日出生的顾客送价值5元的礼品。

  如果是49年出生的顾客送价值30元的代金券。

  如果顾客名字中包括“国庆”两个字,送价值50元的.代金券。

  如果是49年10月1日出生,名字中包括“国庆”两个字的顾客,送价值1000元的代金券。(限每天一位)

  六、门前的活动:

  1、26日前各部门上报厂家宣传促销活动的具体情况,以便企划部统一安排,保证商场门前每天都有促销活动,以达到营造气氛,带动人气的效果。

  2、建议举办一至二场服装展示会,以秋冬男女装或保暖内衣为主,详细后附节目流程单。

  3、10月1日早上举行隆重的升**仪式,当天早班的全体员工务必参加,9:30分准时到岗,9:45各部门组织员工方队着工装在门前参加升旗仪式,升旗仪式由保安部具体负责。

  七、开展以“送温馨,献真情”为主题的优服流动红旗评比,主要以站姿,定岗,定位,三声服务为切入点,统一迎声“你好,欢迎光临富成百货!”送声“欢迎下次光临”,具体方案由业务部制定后下发。

  八、媒体投放

  1、报纸广告

  9月26日都市报:四分之一黑白版 6500元

  9月30日晚报头版:二分之一彩版 5250元左右

  建议投放广告时间跨度相应增加,

  九、卖场装饰布置

  1、店外:

  巨幅布标 20mx10m 约1800元

  大型喷绘 3.6mx2.4m 130元

  门头悬挂灯笼4个,内容为“祖国万岁或庆祝国庆”,布标1条,内容以庆祝国庆为主。拱门、气球、演出由商户提供。

  2、店内:

  1)中厅以气球彩链编织为主。费用约:3000元

  2)因布局调整,洗化搬至一楼、五楼增加布匹经营项目,一楼购物导示牌现有内容和实际不符,为方便顾客购物,现申请更换一楼导示牌和五楼水牌。费用约:50元

  3)“大型超市”牌子更换,因画起泡、变形、布局调整(洗化已搬至一楼)规格:6.6mx1.8m 费用约:190元

  4)各楼层中厅悬挂相应商品折扣幅度为内容的喷绘。

  费用约:4条350元(可长期使用)

  十、费用预算:

  1、巨幅布标 1800元(含制作和发布费)

  2、楼层喷绘 350元

  3、大型喷绘 130元

  4、气球彩链 3000元

  5、时装展示 4000元(一场)

  6、媒体 20000元

  9月30日晚报二分之一彩版6500元

  9月27日都市报1/4黑白版2750元

  因考虑到10月1日至10月7日各大报纸休报,为不使广告宣传出现断档,以至影响销售,建议在9月27日至10月7日期间通过广播电台974或929滚动播出,每天20次 15天 15000元

  7、超市广告画:190元

  8、五楼购物导示牌:50元

  1、活动主题:构建和谐社区 共创温馨家园--金牛小区庆国庆健身联谊活动 以联络物业公司与业主、业主与业主之间的感情为主旨、以丰富社区精神文明建设,营造一个欢乐、祥和的国庆节社区氛围,创建昆明最具文化内涵的新型品牌社区为目标!

  2、指导思想:为欢庆建国XX周年国庆,并积极配合市委、市*提出的“和谐南昌行动”计划,建设和谐南昌,加强社区各界群众的思想道德建设和爱国主义教育。

  3、活动目的:树立小区的品牌文化,培养业主热爱自己社区的情感;加强各方沟通,提高业主满意度,稳固与彰显物业公司在业主心目中的地位;回馈业主,报答社会,提高佳园物业公司、金牛小区的知名度和美誉度。

  4、主办单位:佳园物业金牛服务中心

  5、协办单位:维尼国际健身俱乐部

  五维太极养生研究所

  金牛*中队

  6、活动时间:20XX年9月25日19:30~21:30,活动当天早上10:00维尼健身相关人员进入小区布置活动现场并开展宣传活动。

  7、活动地点及主要内容:活动在金牛小区内小广场举行,主要内容以健身项目表演、业主现场身体测试、集体健身操(舞)表演以及互动游戏形式为主,节目之间穿插几个物管小常识有奖抢答,充分调动业主参与活动积极性,为日后小区物业服务起到先导宣传作用,最后以抽奖形式抽出业主大奖。

  8、活动对象:金牛小区全体业主

  9、现场布置:活动舞台铺红地毯、背景板悬挂电脑喷绘主题画面、音响设施安装及调试。 现场布置由维尼负责、物业公司提供场地、电源、灯光及其他必要的协助。

  10、小区内醒目位置提前5天悬挂活动宣传横幅。宣传工作务必做到位,及时将活动通知到小区业主,确保参与人数达到一定的规模。宣传工作由物业公司负责。

  11、物业公司提前5天通知业主活动信息,请业主到物业公司报名参加表演,希望参与抽奖活动的业主需留下手机号,作为抽奖凭据。

  一、主题导引

  从古到今,爱国主义一直是永恒的主题,热爱祖国是每个*人应有的一种深厚情感,特别对于年龄小的孩子来说,应该将爱国主义教育寓教于乐,贯穿于一日生活之中。因此,本次活动意在通过绘画、儿歌、歌曲、游戏等有趣的、形式多样的活动帮助幼儿加强对祖国的了解,增强民族自豪感,萌发作为一名*人的的骄傲和自豪。

  二、环境创设

  1、室内营造节日气氛。在活动室悬挂**、*地图等,让幼儿了解有关*的地理位置,*之最等有关情况,扩展幼儿的认识和视野。

  2、布置“祖国特产展览会”。收集各地土特产、服饰、特产的包装盒、袋等,举办“祖国特产展”、“民族服饰展”,师幼一同讨论展览的位置、物品的分类等。

  3、布置“我爱祖国主题绘画展”。将收集的名胜古迹的图片、照片、各自画好的作品布置主题墙。分别布置出“各族儿童是一家”、“北京X”、“旅行去”、“了不起的*人”“*之最”、“祖国妈妈的生日”“小朋友们爱祖国”等。

  三、家园联系

  1、亲子参观学*拓展知识。通过看电视、上网、参观市博物馆、城市规划馆等形式,让孩子欣赏、了解祖国各民族的服饰特征、*俗、文化,家乡日照的变化等,扩展孩子对祖国过去和现在的了解,萌发热爱祖国的情感。

  2、参与班级收集:不同民族人们日常生活的图片、祖国自然风光图片和书籍,首都X的图片和录像片。

  3、旅游亲子海报:假期请家长和孩子一起出游时,将当地具有代表的景象或建筑以及当地特色等拍照,回来制作“我眼中的祖国——创意亲子宣传海报”,开学带来与伙伴交流分享,丰富孩子们对祖国名胜的了解,进一步萌发热爱家乡、热死祖国的情感。

  四、生活活动

  欣赏《**》、京剧片段、《****多美丽》、《**红红的哩》、《我们的祖国是花园》、《尝葡萄》等歌曲。

  五、区域活动

  建构区

  搭建X:积木、纸盒、薯片桶等

  搭建长城:积木、纸盒等

  绘画区

  X:X实景图片,绘画材料等

  京剧脸谱:脸谱图片、绘画材料等

  名字大变身:画纸、笔等

  角色区

  民俗一条街:搜集民俗特产图片,自制各种特产,标价牌、购物券等。

  益智区

  1、拼贴*地图:地图拼图

  2、旅行棋:自制旅行棋

  手工区

  1、制作民族乐器:少数民族的乐器图片,纸杯、可乐桶、双面胶等。

  2、自制民族服装:少数民族服装图片,报纸、桌布、各色彩纸等

  3、制作**:手工纸,一次性筷子等

  4、青花瓷:青花瓷图片、图书,白色纸筒、蓝色水彩笔等

  5、扎染丝巾:宣纸、水粉、报纸等

  6、民间艺术欣赏:泥塑、雕刻、*结等

  7、装饰教室:皱纹纸等

  8、制作各民族小吃:橡皮泥等

  9、《折五角星》:手工纸等

  阅读区

  《月亮船》:语言操作盒

  户外游戏区

  登长城、去旅行等

  六、集体教学活动

  根据教材开展活动:艺术活动《新疆帽》、语言活动《我们的祖国真大》》、艺术活动《同唱一首歌》、综合活动《祖国妈妈的生日》艺术活动《喜洋洋》、《尝葡萄》、《戏说脸谱》、《男儿当自强》、语言活动《我骄傲我是*娃》等。

  七、过渡环节

  午睡前讲述中华传统故事

  一、活动目的

  为了加强爱国主义教育,增强学生爱国热情,培养学生良好的爱国情操。在国庆节到来之际,我校将组织全体师生开展以“怀感恩之心,唱祖国颂歌”为主题的系列教育活动。

  二、活动主题

  “怀感恩之心,唱祖国赞歌”

  三、活动日期

  国庆节前后一周。

  四、活动安排

  1、手抄报创作比赛活动。

  参赛主题:以感恩祖国为主线,围绕民族团结教育自拟主题

  参与对象:

  1—6年级全体学生。1—2年级可以上交感恩祖国的绘画作品

  活动要求:

  (1)各班班主任利用课外活动时间,组织学生进行“忠心报祖国”手抄报创作活动。通过报刊、电视等媒体的报道,积极了解国内外新闻,特别关注各民族在祖国大团结上做出的努力。各班至少选择5份优秀作品上交。

  (2)让学生自己设计版面,自己写,自己画,调动班级学生积极性,办出特色,增强学生的美感,成为他们展示自我的*台。

  2、感恩祖国诗歌朗诵比赛。

  参赛主题:“感恩祖国”“感恩学校”

  参与对象:1—6年级每班朗诵一首诗歌,要求全班参加。

  活动要求:各参赛班级自选诗歌,诗歌内容必须以感恩祖国、感恩学校等为主题,时间不超过3分钟,利用国庆放假时间练*。要求各班必须在黑板上或屏幕上出现本次活动主题:“感恩祖国”诗歌朗诵比赛。

  3、“感恩祖国”主题班会活动课。

  主题:“感恩祖国”

  参与对象:1—6年级全体学生

  活动安排:

  一、二年级聆听爱国故事(或观看视频)并进行爱国教育;

  三~六年级举行“我对祖国知多少”知识竞赛,竞赛方式:每班选2名学生参加竞赛。

  提供100道知识试题,竞赛时从其中选取30道。

  对优秀学生给于“爱国之星”奖章奖励。

  一、活动目的

  1、针对目前销售的进展情况,了解到股东优惠卡未完全发放到位,为了进一步充分挖掘集团内部客户资源。

  2、以项目本身的特色加大宣传,扩大品牌知名度和影响力,吸引更多的市场目光。

  3、快速积累新客户,为项目的开盘作前期酝酿,加快口碑传播,争取更多关注,促进销售。

  二、活动时间

  单位定点宣传:9月20日—xx月20日

  团购促销时间:9月28日—xx月28日

  三、活动目的:

  1、增加小区的知名度。

  2、制造营销气氛,最大化的去化二期剩余房源。

  3、增加三期A1号楼的认筹数量,树立三期项目形象,为开盘奠定好基础。

  四、活动主题:

  主题一:“国庆豪情盛典,舞动黄金海岸”

  主题二:“欢度国庆之喜,领略黄金真情”

  主题三:“活力黄金周,超值优惠7天乐”

  五、活动内容:

  1、黄金周每天推出8套特价房(主要以二期特惠房源及G9一口价房源为主);

  2、活动期间购房一次性付款96折,银行按揭98折,但对外统一为一次性付款97折,银行按揭99折,销售部视情况决定是否给予一个点折扣(特价房除外);

  3、活动期间,天天豪礼相送,凡是国庆期间到访的客户均有机会参与抽奖,每天开奖两次(上午、下午各一次,视现场气氛而定),凡是签约客户均可获赠电饭煲一个,多买多赠抽奖奖项设置:

  一等奖:电饭煲两名(每天提供两台)

  二等奖:台历三名三等奖:购物袋若干

  六、宣传方式:

  1、网络(搜狐焦点新闻报道、现场报道)

  2、短信(短信定于9月30日、xx月3日每天两万条信息)

  3、报纸广告(今日莱州半版,暂定9月29号)

  4、国庆宣传易拉宝

  5、户外演出一场或花车*3天

  七、现场包装:

  室外:

  1、横幅:0.7米2条

  2、国庆抽奖礼品的堆放;

  3、气球装饰:大门、礼品区;

  4、吊旗;

  5、易拉宝展示。

  一、主题说明

  国庆节是祖国妈妈的生日,为了让幼儿了解十月一日是国庆节,知道*是*的**,*的**雄壮有力,*首都的象征,长江、黄河是*的象征。幼儿园将通过让幼儿了解多个民族传统*俗文化,激发幼儿喜欢各民族的情感;与同伴共同欣赏各地游览的照片,领略祖国山河的秀丽;收集展览各地特产宝藏,让幼儿们知道祖国地大物博。

  二、主题目标

  1、知道我是*人,了解*的名胜古迹和重要的人、事、物,萌发幼儿爱祖国的的情感。

  2、知道我国是个多民族的大家庭,并让幼儿了解各民族的传统文化,激发幼儿喜爱各民族的情感。

  三、活动时间

  20XX—X—XX——20XX—XX—XX

  四、活动地点

  各班活动室

  五、活动流程

  1、我是*人

  通过谈话活动让小朋友知道小朋友和我们都是*人,然后引导幼儿从世界嵌板中,找到*的位置

  2、我爱我的祖国

  A知道xx月1日是祖国妈妈的生日,xx月1日我们又叫国庆节

  B感知祖国的地大物博(认识*的首都:*的两大河,*有56个民族。*的**,我们的**)

  C幼儿分享照片及收集的物品

  3、送给祖国妈妈的生日祝福

  A制作**

  小托班:粘贴画

  中班:撕贴画

  大班:线条画

  B学唱**

  六、家园互动

  1、国庆七天假期里如果您带孩子旅游,请把祖国的大好河山及孩子活泼可爱的游览瞬间用镜头记录下来,来园时注明:风景拍摄地、宝宝姓名。可以教会孩子口头介绍游览过的地方,以便来园和小朋友分享。

  2、幼儿收集各地土特产、服饰的包装盒、袋等,举办“祖国特产展”、“民族服饰展”,师幼共同讨论展览的位置、物品的分类等。

  心动不如行动,我们用自己的方式祝福祖国生日,我们也用自己的方式帮助孩子们更多的认识我们的国家,我们的孩子也因这种方式而多了感受大好河山的机会。期待您的参与!

  一、活动意义

  1949年10月1日,是新*成立的日子。百年艰辛,铸就一个民主、全新、团结的*。喜迎国庆72周年到来之际,学校为丰富校园文化生活,展示我校学生风采,增强同学们的爱国情怀,教导处与德育部联合举办五年级“爱我中华”、六年级“祖国新变化”演讲大赛,一起为祖*亲献礼!

  通过本次庆祝活动,培养学生民族自豪感,调动每个学生积极参与的热情,真切感受演讲艺术的快乐,营造良好的校园艺术文化氛围。

  二、活动时间

  1、活动时间为:

  x月xx日—x日。

  2、演讲时间为:

  x月x日

  三、活动年段:

  五年、六年全体学生


国庆节主题班会活动方案 (菁选6篇)(扩展3)

——小学主题班会《国庆节》 (菁选2篇)

  活动主题:弘扬爱国精神

  活动准备:学生准备两首歌曲、一首诗朗诵、一个小品

  活动过程:

  (主持人出场)

  A:10月1日,一个令所有中华儿女自豪的日子,这是中华民族崛起的日子,是我们伟大祖国诞生的日子。

  B: 十月的阳光格外灿烂,十月的大地充满欢颜。这是多么有意义的日子,我们给祖*亲献上一支歌,表达我们的情感!

  A: 下面请听小组唱《十月是你的生日》。(表演节目)

  B:在伟大母亲生日的这一天,我们每个人都心潮澎湃,心中无比激动,我们迫切地想把心中对祖*亲的爱表达出来,请听诗朗诵《我爱我的祖国》。

  (表演节目)

  A:祖*亲你已度过了五十五个春夏秋冬。悠悠岁月,您经历了多少风雨,走过多少坎坷,却依然屹立在东方之颠。

  B:祖*亲中华儿女没让您失望。看,中华大地描新景四化绘宏图。望,长城内外兴国安邦。

  A:那么你能想象100年以后的祖国是什么样子的吗?请看小品《穿越时空100年》。

  (表演节目)

  B:看了刚才的小品,大家一定对我们祖国的未来充满了憧憬吧!

  A:是啊,现在我们国家经济稳定增长,无不显示出*的繁荣富强。

  B:举办2008的世界奥运、2010的世界博览会,尽显祖国蒸蒸日上。

  A:上世纪香港澳门相继回归,预示着世人:*已不再任人蹂躏!*人民站起来了。

  A:我们在共和国的旗帜下成长,我们努力追求全面发展,提高自身素质,以便将来为祖国作出更大的贡献。

  B:同学们,当我们注视着鲜艳的*和身边飘动的红领巾时,就感到无比的光荣和自豪,我们的祖国在日益强大,祖国的希望就在我们身上。

  A:下面让我们一起高唱《走进新时代》。(全体唱歌)

  A、B:让我们为祖国生日祈祷!祝愿我们的祖国繁荣昌盛!让我们为祖国的明天骄傲!让我们齐声高呼:祖国万岁!

  (活动结束)

  活 动 节 目单

  1、《十月是你的生日,*》

  2、《我爱我的祖国》

  我爱我的祖国

  我爱我的祖国。

  我的祖国,

  是我生下来睡的摇篮……

  是我第一天上学去走过的石子路;

  是我在少年宫乘过的旋转上升的火箭;

  是营火晚会熊熊燃烧的篝火……

  我爱我的祖国。

  我的祖国,

  是吐鲁番的葡萄,哈密的瓜;

  是海南岛的菠萝,天津的鸭梨;

  是关中*川雪白雪白的棉花;

  是长江*金黄金黄的稻谷;

  是青藏高原胖墩墩的牦牛和绵羊,

  是大兴安岭、小兴安岭笔直笔直的云杉和红松;

  是集市上一堆一堆的竹笋一篮一篮的鸡蛋;

  是百货公司里一个个大眼睛的布娃娃,

  一件件花蝴蝶般的连衣裙……

  我爱我的祖国。

  我的祖国,

  是屈原的诗歌、鲁迅的文章;

  是张衡的候风地动仪,

  陈景润数学皇冠上的明珠;

  是女排姑娘赢得世界冠军的金牌,

  登山队员插上珠穆朗玛峰的*……

  我爱我的祖国。

  我的祖国,

  是边防哨所战士枪口的准星;

  是港口领航员帽檐上的**;

  是**上*晴湛湛的蓝天,

  蓝天下的鸽哨,鸽子回翔的华表

  和堆满鲜花的人民*……

  我爱我的祖国。

  我的祖国,

  是用儿歌催我熟睡的奶奶;

  是用乳汁喂我长大的妈妈;

  是教我认读拼音字母、学会十-×÷的老师;

  是让我戴上红领巾听我回答"时刻准备着"的辅导员……

  我的祖国就是这……一切。

  我爱我的祖国。

  我爱我又古老又年轻的……祖国。

  我的祖国正在走向振兴,走向富强。

  为了祖国的强盛,人民的安康;

  为了祖国的繁荣,人民的幸福,

  我们一定要努力学*,

  学好本领,报效祖国,

  创造出一个更加美好的明天!

  3、小品《穿越时空100年》

  情节:一群孩子乘着时空隧道,来到了100年以后的今天,亲眼目睹了我们国家在100年以后的繁荣昌盛。

  4、歌曲《走进新时代》

  教学设计思路

  本课主要通过多媒体的形式,联系学生生活实际,老师引导介绍的学*形式,让学生了解一些国庆知识,以及国庆节的来历和祖国各地庆祝国庆的信息。

  教学目标

  (一)知识目标

  知道10月1日是中华人民共和国国庆节,知道1949年10月1日**在北京*上升起了第一面*。

  (二)能力目标

  了解国庆节的来历和祖国各地庆祝国庆的信息,以自己喜欢的方式庆祝国庆节。

  (三)情感、态度与价值观目标

  激发学生作为一名*人的自豪感,表达对祖国生日的最美好的祝福。

  教学重点

  了解国庆节的来历和祖国各地庆祝国庆的信息。

  教学难点

  激发学生作为一名*人的自豪感,表达对祖国生日的最美好的祝福。

  教学方法

  讨论法、探究式教学法、联系学生的`实际生活经验和感受、录像

  教学媒体

  多媒体、投影仪等

  课时安排

  2~3个课时

  教学结构与过程

  1、让学生搜集一些本地庆祝国庆节的资料。

  2、通过网络或其他途径,搜集一些与国庆节相关的素材。

  (让同学们欣赏视频“72周年国庆纪实”。)

  老师:同学们,大家知道为什么在这一天举行这么大的盛典吗?

  学生:(略)

  老师:这一天是1999年10月1日国庆节,是祖国成立72周年的日子。可大家知道为什么这一天是国庆节吗?

  学生:(略)

  老师:下面就让我们学一学国庆节是怎么来的?(过渡)

  一、国庆节的来历(板书)

  老师:同学们,大家先打开课本第十七页,我们看图上画得是谁?他在干什么?

  学生:(略)


国庆节主题班会活动方案 (菁选6篇)(扩展4)

——国庆节主题班会主持词 (菁选6篇)

  甲、尊敬的各位领导、各位老师,

  乙、亲爱的各位同学、各位朋友,

  合、大家下午好!(敬礼)

  甲、当1949年10月的第一缕朝霞,染红了*前的华表;

  乙、新*便拉开了古朴的窗帘,亿万双眼睛在熹微中晶莹闪耀。

  甲、当20xx年6月25日的第一缕朝阳,喧腾了金鸡湖的波浪;

  乙、xx中学就开启了辉煌的纪元,千百颗泪花在校园里激情绽放。

  甲、不鸣则已,一鸣惊人。xx中学,

  您是一个诞生于江南水乡的创业传奇;

  乙、不飞则已,一飞冲天。xx中学,

  您是一部崛起于金鸡湖畔的教育神话。

  甲、秋风贺喜无言语,排比花枝香满园。

  乙、上下求索漫漫路,汗水浇灌幸福花。

  甲、在这硕果累累的日子里,我们青春勃发。

  乙、在这生龙活虎的校园里,我们诗意飞扬。

  甲、我们用大鼓敲起十月欢快的节奏,

  乙、我们用歌声吟唱十月甜美的硕果;

  甲、我们用曲艺演绎十月多彩的华章,

  乙、我们用舞步旋转十月飞扬的豪情。

  甲、我们扇起心儿的翅膀,翻飞在十月的花海中,

  乙、我们摇响青春的铃铛,欢腾在十月的阳光下。

  合、xx中学庆国庆文艺汇演现在开始。

  结尾曲:

  甲、我们是十月花海的天使,用激情辉煌时代;

  乙、我们是永生的太阳骄子,用生命燃放未来。

  甲、没有最好,只有更好,拼搏就会赢!

  乙、没有悬念,只有信念,坚持才有望!

  甲、各位领导、各位老师,

  乙、各位同学、各位朋友,

  甲、今天属于你,属于我,属于我们大家,

  乙、今天的欢歌笑语永远镌刻在你我的心里。

  甲、我们用十月的灿烂,回眸xx中学的'昨天;

  乙、我们用十月的光环,辉映xx中学的明天。

  合、xx中学庆国庆文艺汇演到此结束!

  甲、感谢各位的光临!再见!

  乙、再见。

  甲、尊敬的各位领导、各位老师,

  乙、亲爱的各位同学、各位朋友,

  合、大家下午好!(敬礼)

  甲、当1949年10月的第一缕朝霞,染红了*前的华表;

  乙、新*便拉开了古朴的窗帘,亿万双眼睛在熹微中晶莹闪耀。

  甲、当20xx年6月25日的第一缕朝阳,喧腾了金鸡湖的波浪;

  乙、xx中学就开启了辉煌的纪元,千百颗泪花在校园里激情绽放。

  甲、不鸣则已,一鸣惊人。xx中学,

  您是一个诞生于江南水乡的创业传奇;

  乙、不飞则已,一飞冲天。xx中学,

  您是一部崛起于金鸡湖畔的教育神话。

  甲、秋风贺喜无言语,排比花枝香满园。

  乙、上下求索漫漫路,汗水浇灌幸福花。

  甲、在这硕果累累的日子里,我们青春勃发。

  乙、在这生龙活虎的校园里,我们诗意飞扬。

  甲、我们用大鼓敲起十月欢快的节奏,

  乙、我们用歌声吟唱十月甜美的硕果;

  甲、我们用曲艺演绎十月多彩的华章,

  乙、我们用舞步旋转十月飞扬的豪情。

  甲、我们扇起心儿的翅膀,翻飞在十月的花海中,

  乙、我们摇响青春的铃铛,欢腾在十月的阳光下。

  合、xx中学庆国庆文艺汇演现在开始。

  结尾曲:

  甲、我们是十月花海的天使,用激情辉煌时代;

  乙、我们是永生的太阳骄子,用生命燃放未来。

  甲、没有最好,只有更好,拼搏就会赢!

  乙、没有悬念,只有信念,坚持才有望!

  甲、各位领导、各位老师,

  乙、各位同学、各位朋友,

  甲、今天属于你,属于我,属于我们大家,

  乙、今天的欢歌笑语永远镌刻在你我的心里。

  甲、我们用十月的灿烂,回眸xx中学的昨天;

  乙、我们用十月的光环,辉映xx中学的明天。

  合、xx中学庆国庆文艺汇演到此结束!

  甲、感谢各位的光临!再见!

  乙、再见。

  甲:尊敬的老师!

  乙:亲爱同学们!

  合:大家好!四·四班“爱祖国,庆国庆”主题班会现在开始!甲:在世界的东方,有一个古老的国度,美丽而宽广。

  乙:在世界的东方,有一个伟大的民族,勤劳而坚强。

  甲:奔腾不息的黄河是她的血脉,

  乙:巍峨屹立的长城是她的脊梁。

  甲:她有五千年悠久的历史,

  乙:她有五千年灿烂的文化,

  合:这就是我们的祖国——*!

  甲:十月,是美丽的季节,丹桂飘香,

  乙:十月,是收获的季节,硕果累累。

  甲:金秋十月,是中华人民共和国63岁华诞。

  乙:今天,让我们欢聚一堂,用自己的方式为祖*亲祝寿!甲:首先请同学们欣赏歌曲《今天是你的生日我的*》(播放视频《今天是你的生日我的*》)

  乙:同学们,今年是祖*亲XX岁的生日,全国各地人民都在以各种丰富多彩的形式来庆祝祖国的生日。

  甲:同学们都知道我们的祖国日益强大,并且由衷地感到自豪。那么,大家对祖国的历史、国庆的知识又了解多少呢?下面我们就来进行一次知识问答竞赛吧。

  乙:竞赛题目为抢答题,答对了奖励一张小粘贴哦!

  主持人(男):理想如珍珠,一颗缀着一颗,贯古今,串未来,莹莹光无尽.

  主持人(女):理想是一条弯弯的小溪,流入黄河,汇入长江,奔腾入海的愿望.

  主持人(男):梦想是灯塔,指引人生前进的方向,照亮人生前进的路程.

  主持人(女):没有梦想,就没有坚定的方向,没有坚定的方向,就没有生活;

  主持人(男):在《索尔》一书中说过:人类的伟大不在于他们在做什么,而在于他们想做什么.

  主持人(女):福尔摩斯也说:世界上最重要的事,不在于我们在何处,而在于我们朝什么方向走.

  主持人(男):伟大的祖国满怀梦想勇敢前行!

  主持人(女):勇敢的我们放飞梦想自由飞翔!

  主持人(合):“*梦,我的梦”四(4)班主题班会现在开始.

  一、感受“*梦”

  1、认识*

  主持人(男)(出示**)大家可知道这*的含义?

  学生介绍*的含义.

  2、了解祖国的变化

  主持人(男):是啊,只要一看见这面**,我们总会想到*人民是团结的,无论何时,各民族的心都紧紧联系着.就像我们班每一个成员,像兄弟姐妹一样团结在四(4)班这个大家庭里.

  主持人(女):为了独立,我们的祖先与祖国并肩走过沧桑岁月;

  主持人(男)为了发展,我们的父辈与祖国携手经历风雨历程;

  主持人(女):为了辉煌,我们的身心与祖国一同步入新纪元.

  主持人(男):因为万众一心,所以建国##年以来,我们伟大的祖国有了翻天覆地的变化,有了令人欣喜的成果.

  主持人(女):如今的*已是一个经济发展,政治稳定,社会进步,民族团结的国家.这一切都展现了*发展的新气象,昭示了*发展的大好前景.让我们一起来祝福伟大的祖国繁荣昌盛,走向富强.

  请欣赏三句半《歌唱祖国》

  3、我所知道的*梦想

  主持人(男):在诙谐的语气里,我们再一次感受了祖国巨大的变化!我们骄傲我们是*人.

  主持人(女):建国##年以来,*人民团结一心,努力拼搏,实现了一个又一个伟大的梦想!请听小资料介绍《伟大的*梦》!

  学生代表介绍世博、奥运、飞天等知识.

  主持人(男):千言万语诵不完祖国建设的成就,

  主持人(女):千歌万曲唱不尽我们对祖国的热爱,

  主持人(男):捧起一把泥土,我说,这是我的祖国!

  主持人(女):掬起一朵浪花,我说,这是我的祖国!

  主持人(男):翻开发黄的《四库全书》,我说,这是我的祖国!

  主持人(女):颂一首《*梦》,我说,这是我的祖国!

  主持人(男):请听诗朗诵《*梦》!

  二、我的梦

  1、说说我心中的梦想

  主持人(男):因为心中有梦想,所以*越来越强;

  主持人(女):因为心中有梦想,所以我们越飞越高!

  主持人(男):梦想,伴随着我们每一个人.

  主持人(女):有了梦想,我们大家就拥有了一双“隐形的翅膀”.

  主持人(男):现在请听大家谈谈自己心中的梦想!

  (同学们畅所欲言)

  2、我的梦想我努力

  主持人(男):同学们,拥有了梦想,只是一个开始,我们还需要为着梦想不断努力.你认为你该为实现梦想做些什么?

  主持人(女):我想同学们心中早就有答案了,请同学们说说好吗?

  (同学们畅所欲言)

  主持人(女):是啊,我们必须从今天做起,为自己梦想的实现而努力;

  主持人(男):收获的季节是欢乐的,但他必须付出汗水为前提,我想每个人的奋斗过程都会有一个激励自己前进的榜样.你心中的榜样是谁呢?

  3、心中的榜样

  有这样一些人,他们为着自己心中的梦想,不断地努力,用自己的坚持与拼搏,谱写了自己人生的美丽篇章,实现了自己的美丽梦想!让我们一起来看看这些勇敢的追梦人是谁呢?

  介绍刘伟、朗朗等人,帮助学生树立学*的榜样.

  4、我身边的榜样

  其实,在我们的身边就有很多这样的追梦人,他们就在这间教室里,虽然他们小小年纪,可是他们胸怀凌云壮志,并且用自己的行动一点一点的接*自己的梦想、努力实现自己的梦想,让我们听听我们身边的追梦人的故事吧!

  学生代表上台述说自己的追梦故事.(学*勤奋的学生代表、为运动会奋力拼搏的学生代表、认真负责的组长代表……)

  5、我们的梦想树

  主持人(男):只要我们一步一个脚印,认真踏实地做好手中的每一件事,我们一定能离我们的梦想越来越*,而我们每个人努力实现自己的小梦想,国家的大梦想才更有可能早日实现.

  主持人(女):只要我们怀揣梦想,勇敢前行,我相信我们的未来一定不是梦!下面,让我们放飞梦想,请把你的梦想书写在梦想叶上,把你的梦想叶贴在象征祖国明天的参天大树上,祝我们的祖国绿树常青!繁荣昌盛!

  同学们到黑板前贴上梦想叶.(配乐《我的未来不是梦》)

  主持人(女):梦想不只是一张小小的纸片,我们更不能让梦想只是一个梦而已,我们要用自己的实际行动来证明:我们的未来不是梦!

  下面有请班主任给大家讲话.

  主持人(女):不忘祖先的诗篇,让鲜血撒向祖国的山山水水;

  主持人(男):铭记父辈的故事,让汗水流向家园的一草一木;

  主持人(女):用我们的双手创造属于我们的奇迹,

  主持人(男):让我们努力创造*的辉煌明天.

  主持人(男):我们的明天就是祖国的明天.

  主持人(女):今天我们是祖国的花朵,明天我们是祖国的栋梁!

  主持人(男):热爱祖国,振兴中华从我做起.同学们,你们准备好了吗?

  主持人(女):同学们,让我们记住责任,发奋学*,努力拼搏!

  主持人(合):《*梦,我的梦》四(4)主题班会到此结束。

  男:队员们回答得太好了,还有最后一题,作为新世纪的少年儿童,祖国的花朵的我们应该怎样做才是爱祖国的表现呢?请回答:

  答:好好学*,天天向上;掌握科学文化知识,将来建设伟大的祖国;向第8课《难忘的一天》中的小作者学*肩负起建设祖国的重任;爱祖国爱**爱学校尊敬老师团结同学文明礼貌

  女:队员们说得真好,让我们把最热烈的掌声送给我们自己吧!

  男:我们是新世纪的雏鹰。

  女:我们和时代的脉搏一起跳动。

  男:我们与祖国同呼吸、共命运。

  女:祖国阿,亲爱的母亲。

  男:让我们在您的怀中使劲的成长吧!

  女:明天我们将把你建设的更加美好、辉煌。

  男:下面让我们一起在队旗下庄严宣誓!准备着:为事业而奋斗!

  女:请辅导员讲话,掌声欢迎。

  小朋友们今天的表现非常精彩,老师为你们感到骄傲。通过今天的队会,我们更加了解祖国妈妈,更深切地感受到了身为龙的传人是多么骄傲、自豪,我们的祖国正发生着翻天覆地的变化,*已经成为名副其实的东方巨龙。小朋友们,让我们从小立志,用青春承载理想,用奋斗成就未来,把祖国建设得更加美好。谢谢!

  男:中队主题队会到此结束,谢谢大家!

  甲:从金黄的季节走来,国庆节是一首优美的诗歌;

  乙:从历史的蜿蜒走来,国庆节是一抹光辉的记忆;

  甲:从诞生的时刻走来,国庆节是一份珍贵的礼物。


国庆节主题班会活动方案 (菁选6篇)(扩展5)

——国庆节主题的活动方案 (菁选2篇)

  一、主题导引

  从古到今,爱国主义一直是永恒的主题,热爱祖国是每个*人应有的一种深厚情感,特别对于年龄小的孩子来说,应该将爱国主义教育寓教于乐,贯穿于一日生活之中。因此,本次活动意在通过绘画、儿歌、歌曲、游戏等有趣的、形式多样的活动帮助幼儿加强对祖国的了解,增强民族自豪感,萌发作为一名*人的的骄傲和自豪。

  二、环境创设

  1、室内营造节日气氛。在活动室悬挂**、*地图等,让幼儿了解有关*的地理位置,*之最等有关情况,扩展幼儿的认识和视野。

  2、布置“祖国特产展览会”。收集各地土特产、服饰、特产的包装盒、袋等,举办“祖国特产展”、“民族服饰展”,师幼一同讨论展览的位置、物品的分类等。

  3、布置“我爱祖国主题绘画展”。将收集的名胜古迹的图片、照片、各自画好的作品布置主题墙。分别布置出“各族儿童是一家”、“北京X”、“旅行去”、“了不起的*人”“*之最”、“祖国妈妈的生日”“小朋友们爱祖国”等。

  三、家园联系

  1、亲子参观学*拓展知识。通过看电视、上网、参观市博物馆、城市规划馆等形式,让孩子欣赏、了解祖国各民族的服饰特征、*俗、文化,家乡日照的变化等,扩展孩子对祖国过去和现在的了解,萌发热爱祖国的情感。

  2、参与班级收集:不同民族人们日常生活的图片、祖国自然风光图片和书籍,首都X的图片和录像片。

  3、旅游亲子海报:假期请家长和孩子一起出游时,将当地具有代表的景象或建筑以及当地特色等拍照,回来制作“我眼中的祖国——创意亲子宣传海报”,开学带来与伙伴交流分享,丰富孩子们对祖国名胜的了解,进一步萌发热爱家乡、热死祖国的情感。

  四、生活活动

  欣赏《**》、京剧片段、《****多美丽》、《**红红的'哩》、《我们的祖国是花园》、《尝葡萄》等歌曲。

  五、区域活动

  建构区

  搭建X:积木、纸盒、薯片桶等

  搭建长城:积木、纸盒等

  绘画区

  X:X实景图片,绘画材料等

  京剧脸谱:脸谱图片、绘画材料等

  名字大变身:画纸、笔等

  角色区

  民俗一条街:搜集民俗特产图片,自制各种特产,标价牌、购物券等。

  益智区

  1、拼贴*地图:地图拼图

  2、旅行棋:自制旅行棋

  手工区

  1、制作民族乐器:少数民族的乐器图片,纸杯、可乐桶、双面胶等。

  2、自制民族服装:少数民族服装图片,报纸、桌布、各色彩纸等

  3、制作**:手工纸,一次性筷子等

  4、青花瓷:青花瓷图片、图书,白色纸筒、蓝色水彩笔等

  5、扎染丝巾:宣纸、水粉、报纸等

  6、民间艺术欣赏:泥塑、雕刻、*结等

  7、装饰教室:皱纹纸等

  8、制作各民族小吃:橡皮泥等

  9、《折五角星》:手工纸等

  阅读区

  《月亮船》:语言操作盒

  户外游戏区

  登长城、去旅行等

  六、集体教学活动

  根据教材开展活动:艺术活动《新疆帽》、语言活动《我们的祖国真大》》、艺术活动《同唱一首歌》、综合活动《祖国妈妈的生日》艺术活动《喜洋洋》、《尝葡萄》、《戏说脸谱》、《男儿当自强》、语言活动《我骄傲我是*娃》等。

  七、过渡环节

  午睡前讲述中华传统故事

  一、活动概述

  1.活动主题:构建和谐社区共创温馨家园——x小区庆国庆健身联谊活动

  以联络物业公司与业主、业主与业主之间的感情为主旨、以丰富社区精神文明建设,营造一个欢乐、祥和的国庆节社区氛围,创建昆明文化内涵的新型品牌社区为目标!

  2.活动目的:树立小区的品牌文化,培养业主热爱自己社区的情感;加强各方沟通,提高业主满意度,稳固与彰显物业公司在业主心目中的地位;回馈业主,报答社会,提高x物业公司、x小区的知名度和美誉度。

  3.主办单位:x物业x服务中心

  4.协办单位:x国际健身俱乐部

  x养生研究所

  x*中队

  5.活动时间:20xx年9月25日19:30~21:30,活动当天早上10:00x健身相关人员进入小区布置活动现场并开展宣传活动。

  6.活动地点及主要内容:活动在x小区内小广场举行,主要内容以健身项目表演、业主现场身体测试、集体健身操(舞)表演以及互动游戏形式为主,节目之间穿插几个物管小常识有奖抢答,充分调动业主参与活动积极性,为日后小区物业服务起到先导宣传作用,最后以抽奖形式抽出业主大奖。

  7.活动对象:x小区全体业主

  8.现场布置:活动舞台铺红地毯、背景板悬挂电脑喷绘主题画面、音响设施安装及调试。

  现场布置由维尼负责、物业公司提供场地、电源、灯光及其他必要的协助。

  9.小区内醒目位置提前5天悬挂活动宣传横幅。宣传工作务必做到位,及时将活动通知到小区业主,确保参与人数达到一定的规模。宣传工作由物业公司负责。

  10.物业公司提前5天通知业主活动信息,请业主到物业公司报名参加表演,希望参与抽奖活动的业主需留下手机号,作为抽奖凭据。

  二、活动主要流程

  1.主持人宣布活动开始并介绍活动主要内容

  2.健身开场表演:搏击操

  3.物管小常识有奖抢答,由还原生活馆提供奖品

  4.少儿拉丁舞表演

  5.健身瑜伽表演

  6.健身傣族舞表演

  7.抽取三等奖三名

  8.*x中队擒敌拳表演

  9.健身草裙舞表演

  10.街舞表演

  11.健身啦啦操表演

  12.抽取二等奖两名

  13.教练印度舞表演

  14.表演陈式心意混元太极拳

  15.健身杠铃操表演

  16.健身肚皮舞表演

  17.抽取一等奖一名

  18.活动结束

  注:现场抽奖细节描述

  1、以业主手机号为抽奖凭据,如中奖人员不在场,则视为无效奖,继续抽取;

  2、抽奖活动穿插在整个活动中,分三次完成。第一次抽出三等奖三名、第二次抽出二等奖两名、第三次抽出一等奖一名;

  3、抽奖人由主持人随机邀请现场业主现场抽奖;

  4.主持人将抽出的手机号报读三遍,中奖业主上台领奖时由客服人员(物业公司提供)核对业主信息无误后,即可领取相应奖品;若抽出的手机号在主持人连续报读三遍后无人领奖,则推到下一轮继续抽出。

  5.奖项设置:一等奖一名,奖品为维尼健身价值2280元的年卡+毛绒玩具;二等奖两名,奖品为维尼健身价值1280元的半年卡+毛绒玩具;三等奖三名,奖品为维尼健身价值880元的季度卡+毛绒玩具,现场所有观众都可获赠维尼健身价值100元的健身卡。

  三、活动分工及负责人

  1.活动策划:x

  2.活动协调及与佳园物业对接:x、x

  3.活动当天安排会籍顾问现场宣传及咨询服务:x、x;

  完成时间:25日10:00前人员及宣传用品(如宣传单页、展桌、帐篷)全部到位。

  4.舞台布置——背景画面、横幅、地毯、音响设施等:高云坤负责,市场部全体人员配合

  完成时间:25日12:00前完成。


国庆节主题班会活动方案 (菁选6篇)(扩展6)

——国庆节主题活动策划方案 (菁选20篇)

  活动时间:20xx年X月X日

  活动地点:本班活动室、操场

  活动对象:全体幼儿及部分家长、本班教师。

  活动目标:

  1、了解10月1号是国庆节,是全国人民共同的节日。

  2、通过亲子制作,感受国庆节欢快、愉悦的节日气氛。

  3、在做做、玩玩过程中感受节日气氛,并能愉快地参加节日的环境创设中。活动重难点:家长是否能和孩子一起合作完成作品。

  经验准备:活动前幼儿对国庆节有初步了解(中华人民共和国、首都北京、祖国61岁生日、**、**、**),收集有关国庆节的照片资料、熟悉**。

  材料准备:

  1、各种废旧材料,如:纸盒、一次性纸盘、杯子、烟盒、易拉罐、矿泉水瓶、利是封、纸袋、报纸、废旧卡片等(活动前一周收集材料收回班上,老师保管)。

  2、每个幼儿一张小卡片,活动前三天(27日)发放回家写好祝福的话语(要求:班级、幼儿姓名、愿望或祝福的话等)。

  3、制作工具:双面胶、胶棒、胶水、剪刀(家长自备)、油画棒、水彩笔、水粉颜料(用一次性杯子分颜色装好)等活动过程:

  一、幼儿入园、早餐

  二、升旗

  三、幼儿代表讲话

  四、家长代表讲话

  五、方园长致词

  六、早操

  七、主持人讲话

  八、亲子制作活动流程

  1、要求:节约、幼儿不乱跑、剪刀的安全使用,制作时间的要求。

  2、分组制作,提醒家长和幼儿一起合作,幼儿做一些简单的粘贴、绘画、涂色等工作。教师观察指导。

  3、班级制作完成后一起合影。

  九、成果展现

  1、粘贴好祝福卡片并将作品展示在操场绳子上。

  2、幼儿与家长共同欣赏别人的作品,结束活动。

  其他:

  1、活动前一天准备好挂灯笼的绳子(廖总)。

  2、活动当天将桌子摆放在走廊处,支持人说话结束后,由保育员将桌子、椅子摆放整齐。

  3、事先收集的材料的管理,由本班教室用杂物箱装好,按分组情况将物品*均分配,桌椅摆好后分组放好。

  4、活动前领取皱纹纸、亮光纸等装饰材料。

  5、打印图片。

  6、做好示范灯笼。

  活动目的:通过本次庆祝活动,培养中兴小学少先队员民族自豪感,调动每个学生积极参与的热情,真切感受艺术节快乐,营造良好的校园艺术文化氛围。

  时间:x月x日:x点

  地点:X小学大操场(如遇下雨全校观看《Xx》,开幕式顺延至国庆节后)

  组织策划:X

  艺术总监:X

  评委会成员:X

  活动准备:X

  1、各级诗歌朗诵排练。负责人:级组长(语文组长协助)

  2、彩旗队排练负责人:

  3、主持:学生与老师各一名负责人:

  4、信息技术支持负责人:

  5、活动现场调控负责人:

  6、横幅准备:*台kt板制作:“祖国妈妈,我爱您”千人诗歌朗诵会”马绿叶

  横幅:X小学四届艺术节开幕式叶子

  1、每班个小氦气球负责人:X

  每人写上对艺术节的祝福语(两人一个,正反写)负责人:班主任

  2、月日综合实践活动课各块彩排。负责人:X、各块负责人

  3、教师爱**曲联唱编排负责人:

  开幕式程序:

  1、开场合唱《少,少,祖国的春天》校合唱团

  2、主持人宣布开始。

  3、全体起立,唱**。

  4、马校长为开幕式致辞。

  5、彩旗队欢呼着进场(音乐准备:X)

  6、大队长X宣布:“X小学四届艺术节开幕”。全体队员此刻放飞氦气球,音乐声进入,主持人煽情的语言转入下一环节。(音乐准备:X)

  7、“祖国妈妈,我爱您”千人诗歌朗诵会开始。

  学生座位:以级为单位六个方阵.

  一级负责人:

  三级负责人:

  五级负责人:

  二级负责人:

  四级负责人:

  六级负责人:

  建议:朗诵时间—分钟。低段以童谣为主,中段以纯诗歌为主,高段以诗歌与多种表现形式结合为主.

  1、教师爱**曲联唱。负责人:Xx

  2、全场歌唱《歌唱祖国》。校合唱团领唱

  3、开幕式结束,各班退场。

  评奖办法:

  1、设立级组织奖若干个。

  2、评比标准:

  (1)仪态大方、着装得体、动作适当。

  (2)所选诗歌内容必须是以歌颂祖国为主题。思想健康向上,符合学生龄特点。

  (3)普通话标准、声音洪亮。

  (4)读出诗歌的韵味,语气、语调适当;重音、节奏恰当。

  (5)表达诗歌的情感准确自然。

  (6)现场演出效果好。

  活动目的:

  1.知道每年的十月一日是国庆节,是祖国妈妈的生日,以及初步了解中秋的来历。

  2.感受节日的气氛,体验与老师同伴一起过节的快乐。

  活动准备:

  *地图图片、*图片、关于人们庆祝国庆节的场景图片、*阅兵的影像或图片、**;幼儿自带食物(月饼)

  活动过程:

  一、国庆节

  1.谈话:观看*阅兵的碟子,为什么到处有鲜花?

  2.介绍国庆节。

  (1)过几天就是国庆节了,国庆节是谁的节日呀?

  (2)学说:十月一日是国庆节,是祖国的生日。

  (3)大家会怎样庆祝呢?

  (4)欣赏人们庆祝国庆节的场景图片。

  (5)带领幼儿观察*地图,认识祖国的首都和**。

  3.听听**

  二、中秋节

  1.介绍中秋节的来历,了解八月十五中秋节是我国传统的团圆节

  2.知道吃月饼是中秋节特有的风俗。

  三、分享活动

  大家把自己带来的食物和好朋友分享,体会分享的快乐。

  附:小故事《月亮姑娘做衣裳》

  夜晚,月亮姑娘出来了,细细的,弯弯的,好象小姑娘的眉毛。凉风吹得她有点冷,她就撕了一块云彩裹在身上,月亮姑娘想:我还是找一位裁缝师傅做件衣裳吧。

  裁缝师傅给她量了尺寸让她五天以后来取。过了五天,月亮姑娘长胖了一点儿好象弯弯的镰刀。她来取衣裳了,衣裳做得真漂亮,可惜太小了,穿在身上连扣子也扣不上。

  裁缝师傅决定给她重新做一件,重新量了尺寸,让她再过五天来取。五天又过去了,月亮姑娘又长胖了一点,弯弯的象只小船。她来取衣裳,衣裳做得更漂亮了,可惜月亮姑娘连套也套不上。

  裁缝师傅涨红了脸,说:"我只好重做了。"又是五天过去了,月亮姑娘来取衣裳,裁缝师傅看到月亮姑娘变得圆圆的,象一只圆盘那样,吃了一惊:"啊你又长胖了!"裁缝师傅叹了一口气,对月亮姑娘说:"唉!你的身材量不准,我没法给你做衣裳了。"原来,月亮姑娘每天都在变化,所以她到现在还穿不合身的衣裳。你看,白天太阳公公出来了,她不好意思出来,只有在晚上才悄悄地露面。

  活动目标:

  1、让幼儿知道我是*人,了解*的名胜古迹和重要的人、事、物,萌发幼儿爱祖国的的情感。

  2、让幼儿知道我国是个多民族的大家庭,并让幼儿了解各民族的传统文化,激发幼儿喜爱各民族的情感。

  3、激发幼儿参与丰富多彩的游戏活动,体验庆祝国庆的快乐。

  4、让幼儿知道节日的时间、来历和风俗*惯,感受节日的气氛。

  5、简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。

  活动准备:

  挂图,**,白纸,油画棒。

  活动要求:

  1、要用漂亮的颜色画烟花,要画满。

  2、蜡笔不要涂到桌子上。

  3、把作品送给"祖国妈妈"。

  4、把自己的礼物送给祖国妈妈,并对"妈妈"说:"祖国妈妈,生日快乐!"

  5、幼儿会唱歌曲:《**、**真美丽》。

  6、展示成果,把幼儿的作品在班级展示,让幼儿有成功感。

  7、孩子们通过集体观看短片"升旗仪式"与教师的讲解,认识**、**,使他们对国庆节有更多的认识。

  活动时间:

  9月30日(各班级开展)

  活动内容:

  1、涂色:《美丽的**》

  2、科学:《认识**》

  3、歌曲:《**、**真美丽》

  4、粘贴《**》

  5、涂色《红红的**》

  活动目标:

  1、知道每年的10月1日是国庆节,是祖国妈妈的生日。

  2、喜欢参与活动,感受节日的热闹氛围。

  3、懂得尊重**,初步体会热爱祖国的情感。

  4、知道节日的时间、来历和风俗*惯,感受节日的气氛。

  5、参与节日游戏。

  活动准备:

  国庆节相关图片PPT、油画棒、素描纸

  活动过程:

  一、观看国庆节相关图片PPT,引导幼儿感受节日的气氛,知道国庆节。

  师:小朋友们,刚看的图片是在干什么呀?师幼谈话。

  二、介绍国庆节。

  师:过几天就是国庆节了,国庆节是谁的节日啊?

  教师总结:十月一日是国庆节,是祖国妈妈的生日。

  三、认识**。

  1、出示**,组织幼儿讨论。

  我们***是什么颜色的?有几颗大五角星?有几颗小五角星?

  2、请幼儿谈谈在哪些地方见过**,在什么场合看到过升**活动。

  四、制作**,给祖国妈妈献礼。

  师:祖国妈妈的生日要到了,我们也一起做一面**送给她好不好啊?

  了解的KTV优惠的目标,现在看他们的题材,这是什么意思?

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  国庆是一个盛大的节日,许多人将返回自己的家乡和亲人节花,他们往往选择一些练歌房,以党的性质,我们有优惠对象涵盖广泛,

  促销活动是9月28日,20xx年10月8日,20xx年三天的时间在特定的时间。

  我们练歌KTV折扣,免费,抽奖等,推广的主要形式举行。礼品继续。

  KTV推广期内,我们练歌支出数百或更可享受90%的折扣。随着表提出了中秋节的特色菜。

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  继续开展“买一送一”的优惠大酬宾活动。

  咨询电话:0898-88236888-6/8008

  以上活动最终解释权归三亚明日大酒店所有

  活动目的:

  1、知道每年的十月一日是国庆节,是祖国妈妈的生日。

  2、感受节日的气氛,以自己的方式表达热爱之情。

  3、通过参加国庆节的环境创设,感受参与国庆节庆祝活动的乐趣。

  4、知道国庆节是几月几号。

  活动准备:

  炮竹的图片(没有烟花);人手一份*地图;一张*;一面关于人们庆祝国庆节的场景图片;*阅兵的光碟或图片。

  活动过程:

  1、谈话:观看*阅兵的碟子,为什么到处有鲜花?

  2、介绍国庆节。

  (1)过几天就是国庆节了,国庆节是谁的节日呀?

  (2)十月一日是国庆节,是祖国的生日。

  (3)大家会怎样庆祝呢?

  (4)欣赏人们庆祝国庆节的场景图片。

  (5)带领幼儿参观*地图,认识祖国的首都和**。

  3、幼儿以自己的方式庆祝祖国的生日。

  4、幼儿作画,添画烟花。

  5、将作品送给“祖国”。

  活动延伸:

  请家长在“国庆节”时带孩子外出游玩,体验国庆节欢乐的气氛。

  活动反思:

  幼儿年龄小,语言和行动的表达方式不强,且由于自身的已有知识极度缺乏,只知道“过节了,我们可以玩了”。所以设计此活动时,根据幼儿的情况,让幼儿通过看、听,对“国庆节”有初步的认识,并通过幼儿现有的能力,添画烟花,让他们动手参与到庆祝活动中,从中感到节日的气氛。

  通过此次活动,让幼儿们认识了“祖国的生日”,对*地图也有初步的认识,知道**是红色的,有“一颗大星星,四颗小星星“,最后,幼儿纷纷给祖国”送礼“,表达庆祝,将活动推向高潮。

  一、活动目的

  以国庆小长假为契机,以爱祖国爱家乡爱生活为主题,以亲子实践、诵读经典、向**敬礼做一个有道德的人网上签名寄语等系列活动为内容,让孩子们了解祖国的发展历程,培养孩子们的民族自豪感、使命感,让孩子们亲*自然,体会秋收的快乐,培养其阳光的心态和乐观的生活态度。

  二、活动时间

  十月一日至十月十八日

  三、活动内容

  (一)营造氛围 喜迎国庆

  1.9月23日课间操组织全体同学参加升旗仪式并进行向**敬礼、做一个有道德的人**下演讲。

  2.以红领巾广播站为媒介,进行以国庆为主题的系列宣传报道。

  3.二至六年级绘制一期以国庆为主题的黑板报。

  4.在学校大门口悬挂**,鼓励班级在教室门口、黑板上方悬挂小**。

  (二)签名寄语 倾吐心声

  9月20日至10月12日,采取在校集中进行和在家亲子共同参与相结合的方式,组织全校各班认真开展向**敬礼,做一个有道德的人网上签名寄语活动,表达对祖国的热爱之情。

  (三)诗歌颂祖国 经典润童心

  1. 利用五、六周(10月8日-10月18日)的晨诵时间,组织开展诗歌颂祖国经典润童心 校本课程诵读活动。以歌颂伟大的祖国,歌颂伟大的**,弘扬民族精神,使同学们懂得今天幸福生活的来之不易,懂得感恩,发愤图强,激发孩子们的爱国主义热情、民族自豪感和责任感。

  2.利用星期五下午(10月18日)队会时间,开展国庆节诵读展示活动。

  (四)看庆典 亲自然 挥梦想

  1.一、二年级活动安排及要求

  (1)国庆日观看国庆庆典盛况;查找相关资料,了解十月一日国庆节的意义,认识**、**,听唱**,了解国家的领导人。每班上交相关资料不少于五份。

  (2)开展亲子实践和创意小制作活动。

  ①亲*自然,走进田间地头,体验秋收的喜悦,以秋天的硕果为主题,利用成熟的农作物、种子、果蔬等,发挥想象力,制作一张粘贴画(也可以是**、**)或一个别致的造型。

  ②10月8日,每班上交五个最有创意的实践创意小制作进行评选,实物较大不易带来的可以排成14寸照片(作品粘贴注解,写明作品名称、班级、学生姓名)。

  (3)进行家庭自理实践活动。让孩子帮助父母做力所能及的事,学*自己的事情自己做,体验父母的辛劳,培养其感恩意识和自主意识。每班上交家庭实践照片不少于5张。

  2. 三、四年级活动安排及要求

  (1)三、四年级观看建国庆典盛况,体验庆祝国庆的欢乐气氛,关注电视、报纸、广播等媒体关于国庆、家乡、名人等各方面的系列报道、介绍。

  (2)开展亲子实践和创意小制作活动。

  ①以郊游、下乡等方式走进大自然,感受十月的乡间风情,了解秋天景象,体验秋收的繁忙和收获的喜悦,写一篇国庆节生活体验心得*作。要求10月8日每班上交至少五篇优秀*作、五张秋收实践照片。

  ②以秋天的硕果为主题,利用成熟的农作物、种子、果蔬等,发挥想象力,制作一张粘贴画或一个别致的造型。10月8日,每班上交五个最有创意的实践创意小制作进行评选,实物较大不易带来的可以排成14寸照片(作品粘贴注解,写明作品名称、班级、学生姓名)。

  (3)进行家庭自理实践活动。让孩子帮助父母做力所能及的事,学会自己的事情自己做,体验父母的辛劳,培养其感恩意识和责任意识。每班上交家庭实践照片不少于5张。

  3. 五、六年级活动安排及要求

  (1)观看建国周年庆典盛况(电视),体验庆祝国庆的'喜庆气氛,关注电视、报纸、广播等媒体,了解祖国、家乡、家庭的可喜变化,写一篇*作,以讴歌祖国,表达对祖国、家乡的热爱之情。要求10月8日每班上交至少五篇优秀作品。

  (2)开展调查研究活动。走进社区,走访街坊邻居、年长者,向他们了解过去的、以往的生活(吃、穿、住、用、交通),比对今夕,感悟变化,写一篇心得感悟。要求10月8日每班上交至少五篇优秀作品。

  (3)开展亲子实践和创意小制作活动。

  ①以郊游、下乡等方式走进大自然,感受十月的乡间风情,了解秋天景象,体验秋收的繁忙和收获的喜悦,写一篇国庆节生活体验心得*作。要求10月8日每班上交至少五篇优秀*作、五张秋收实践照片。

  ②以秋天的硕果为主题,利用成熟的农作物、种子、果蔬等,发挥想象力,制作一张粘贴画(也可以是一个场景)或一个别致的造型。10月8日,每班上交五个最有创意的实践创意小制作进行评选,实物较大不易带来的可以排成14寸照片(作品粘贴注解,写明作品名称、班级、学生姓名)。

  (四)进行家庭自理实践活动。让孩子每天帮助父母做一件力所能及的事,体验父母的辛劳,培养其感恩意识和自主意识。每班上交家庭实践照片不少于5张。

  活动目标:

  1、让幼儿欣赏《国庆好日子》了解南音的曲风特色,激发幼儿热爱家乡音乐文化的情感。

  2、感受乐曲所营造的热闹,欢快的氛围,尝试用自己喜欢的方式表达音乐作品。

  3、通过教师讲解舞蹈动作学会跳。

  4、借助已有经验、图片和老师的提问,理解并记忆歌词。

  活动准备:

  1、环境创设:师与幼儿共同收集具有地方特色的演奏南音的各种乐器及相关资料,收集有关泉州音乐文化的资料,陈列在活动室内。

  2、材料准备:演奏南音的各种乐器—洞箫、南音二弦、琵琶、南音三弦、拍板、狗叫(小镗锣)、木鱼、四宝、铜铃、扁鼓、响盏、扇子、狮子等。

  3、邀请南音演奏乐队。

  活动过程:

  1、展示自己收集到有关南音的材料,交流相关知识,同时激发幼儿欣赏南音《国庆好日子》的兴趣。

  2、邀请老人协会南音演奏队完整演奏《国庆好日子》,感受乐曲的曲风特色及音乐性质。师引导幼儿共同小结:这首《国庆好日子》它是一首非常热闹、欢快的曲子。

  3、再次欣赏,引导幼儿了解演奏《国庆好日子》的乐器名称,体会其音色特征,进一步感受乐曲的音乐性质。

  (1)幼儿欣赏音乐

  要求:

  ①你看到哪些乐器在演奏呢?

  ②这些乐器是怎么演奏的,听起来感觉怎么样?

  (2)幼儿自由探究

  要求:

  ①想知道什么,大胆请教爷爷奶奶。

  ②爱护乐器。

  (3)分享探究成果

  ①你看到的乐器听起来感觉怎么样?它叫什么名字?

  ②它是怎么发出声音的呢?

  4、欣赏音乐,再次完整感知乐曲中所有乐器的音色,感受合奏的旋律美,懂得合作配合演奏的重要性。

  小结:这首好听的南音就是由爷爷奶奶手中这么多的乐器,互相配合共同的演奏出来的,就像小朋友一样,如果大家都表现好了,我们班就是最棒、最历害的。

  5、鼓励幼儿用自己喜欢的方式表达这首喜庆、热闹的《国庆好日子》。

  引导幼儿尝试演奏自己喜欢的乐器(请爷爷奶奶教),启发幼儿表演舞狮、跳舞等。

  6、活动延伸

  在表演区投放南音的乐曲,引导幼儿继续感受南音的曲风特色,鼓励幼儿在舞台上表演,以激发幼儿表现音乐的勇气和兴趣。

  一、活动目的

  1.抓住国庆销售旺季机会,促进终端销售。

  2.迎合公司批量新品上市,推广公司新品。

  二、活动时间

  1.终端促销时间:x月x日(周x)—x月x日(周x)

  (含两个周末和7天国庆假期,共计16天)

  三、参与对象

  全国各终端零售网点(含专卖店和散批客户)。

  四、活动内容

  1.感恩祖国、东金献礼

  (1)终端凡是在x月x日—x月x日期间的.提货,可获得相应提货数量的礼品配备支持,用于国庆促销活动赠送消费者来促进终端销售。

  (2)礼品配备原则:原则上每一件产品,配备礼品一个,但礼品数量有限,先提先配,配完即止。

  2.国庆促销、提货优惠

  (1)终端凡是在x月x日—x月x日期间的提货,满2万可享受全场9.5折。

  五、活动要求

  1.所有的礼品赠送必须按标准执行,严禁截留礼品,严禁把礼品挪作它用,严禁售卖礼品。

  2.敬请各位经销商提前积极、及时备货,已备满足在国庆活动期间活动需求,以免影响活动效果。

  六、其他

  1.购物券须当日消费,购物满xx元方可使用,每人每券限用一次。

  顾客、促销、处理品不参与活动。费用预算:限制购满xx元可使用。x元抵用券,相当于最低9.3折,满xx元相当与9.5折,买的越多,折扣越低。每天限前50名,既可限制费用又可吸引人气,提高人流量和销售。

  七、活动宣传

  1.店内布置。包括吊旗,展板,充气门等。

  2.报纸、无线电、电视宣传。

  3.宣传单的发放。

  4.网上论坛宣传。

  一、活动目的

  1.抓住国庆销售旺季机会,促进终端销售。

  2.迎合公司批量新品上市,推广公司新品。

  二、活动时间

  1.终端促销时间:x月x日(周x)—x月x日(周x)

  (含两个周末和7天国庆假期,共计16天)

  三、参与对象

  全国各终端零售网点(含专卖店和散批客户)。

  四、活动内容

  1.感恩祖国、东金献礼

  (1)终端凡是在x月x日—x月x日期间的提货,可获得相应提货数量的礼品配备支持,用于国庆促销活动赠送消费者来促进终端销售。

  (2)礼品配备原则:原则上每一件产品,配备礼品一个,但礼品数量有限,先提先配,配完即止。

  2.国庆促销、提货优惠

  (1)终端凡是在x月x日—x月x日期间的提货,满2万可享受全场9.5折。

  五、活动要求

  1.所有的礼品赠送必须按标准执行,严禁截留礼品,严禁把礼品挪作它用,严禁售卖礼品。

  2.敬请各位经销商提前积极、及时备货,已备满足在国庆活动期间活动需求,以免影响活动效果。

  六、其他

  1.购物券须当日消费,购物满xx元方可使用,每人每券限用一次。


国庆节主题班会活动方案 (菁选6篇)(扩展7)

——校园国庆节主题活动方案 (菁选2篇)

  一、活动背景

  金秋十月,在举国欢庆祖国xx大寿庆典的同时。我们这班意气风发,挥斥方遒的高校学子也纷纷想为亲爱的祖国献出自己的满腔热情!更恰逢中秋佳节,风华正茂。就让我们在这特殊的日子,熟悉的季节中展现自我,燃烧自我吧!

  二、活动目的、意义和目标

  活动的目的是发扬爱国精神、促进房产班与读书协会的友谊。增进读书协会在学院的影响力以及促使房产班日益团结向上!

  沉浸在书香至余再品味美味佳肴实在乃乐事乐事。其意义有:可以让学院广大学子感受*风情,回味古色古香的传统节日,发扬爱国情怀,铭记传统节日,传承民族文化!我们的目标是:“举校同庆、八系同乐”。*学子,*情怀。

  三、活动介绍

  活动名称:深秋十月,品书、品乐、品人生。

  活动内容:第一阶段猜灯谜、字谜、书籍相关题目来换取食物劵、饮料劵、奖品劵。第二阶段参入乐器及音乐舞蹈演出以及浓厚的民族风竹子舞。

  活动单位:读书协会、联合举办。

  活动时间:暂定为xx月xx旬。(9月xx日晚上19:00—22:00)(视天气情况)

  活动地点:中区篮球场。

  活动嘉宾:老师嘉宾、各兄弟协会会长等。

  协办单位:醒狮团、乐队表演、管乐团、歌唱队、武术协会、书画协会等。

  活动观众:全院所有人员。

  四、资源需要

  a、人力资源:房产班及读书协会加起共一百二十多人。分外联(公关部)部、宣传部、组织部、学*部、秘书部、人力资源部。

  b、物力资源:需要长椅、长凳数十张。中心舞台一个、方桌数张。宣传物资、演出物资等。

  五、活动安排

  1、前期宣传期:9月xx号~9月xx号

  主要宣传方式:

  a、发放宣传传单

  b、粘贴宣传海报

  c、悬挂宣传条幅

  d、利用广播站、校报和校园网进行全方位立体宣传

  备注:

  1、xx月xx号前完成展板及其海报绘制工作。工作任务由读书协会和宣传部负责。

  2、xx月xx号前完成部分邀请函制作。工作任务由读书协会和宣传部负责。

  3、xx月xx、xx号为派传单日。工作任务由读书协会和班宣传部及其组织部负责。

  一、活动目的:

  为庆祝新*成立61周年,加强对学生的爱国主义和民族精神的教育,增长学生国情、国史的相关知识,营造校园热烈的'节日气氛,特组织举行本次国庆庆祝系列活动。引导学生树立正确的人生观、价值观,弘扬爱国精神,培养学生爱国主义为核心的民族精神。

  二、活动主题:

  喜迎国庆61周年——我爱你祖国

  三、活动对象:全校师生

  四、组织机构:

  校长:熊国根

  副校长:杨小萍

  宣教处:何天明

  1、学校电视台(跟踪报道)

  2、网站新闻(更新)

  训练处:万贻军(处长)熊正华(处长)

  后勤保障处:万小英李木泉

  五、活动内容

  (一)参观*小道

  时间:9月30日

  地点:新建县望城岗

  行走路线:南昌鸿杰少年学校――西山万寿宫――石埠镇――省大——*小道

  1、领导小组:

  总指挥:熊国根

  执行指挥:万贻军熊正华

  一排指挥:张朋

  二排指挥:郑国芳

  三排指挥:张荣

  四排指挥:张士发

  2、各领导小组及职责:

  ①、训练处

  组长:万贻军熊正华

  A、做好行走活动教官的事先安排。

  B、准备好行走途中所用的旗帜、对讲机等。

  C、做好学员外出行走安全工作。

  D、做好学员行走组织工作、途中活动组织工作;

  E、配合宣教处的各项工作。

  ②、宣教处

  组长:何天明

  A、行走前网站上的宣传活动内容的发布;

  B、行走相关新闻的写作和报道;

  C、校电视台现场的摄像、拍照等工作;

  D、活动的组织工作;

  E、配合训练处其他工作;

  ③、后勤保障处

  组长:万小英

  A、行走所需材料的准备工作;

  B、确保早上、中午的餐饮工作;

  C、其他后勤物质的保障工作;

  ④、校办公室

  组长:杨小萍

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