一、活动目的
为纪念少先队建队73周年，在少先队员中培育和践行社会主义核心价值观，开展理想信念教育，教育引导广大少先队员做到“记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助”，增强他们对少先队组织的光荣感、归属感，根据上级部门要求，学校大队部决定在2022年少先队建队73周年纪念日期间，集中开展“我是光荣的少先队员”系列教育实践交流展示活动。
二、活动时间
2022年10月10日至13日
三、活动范围
全体队员
四、活动安排
（一）各中队开展“我是光荣的少先队员”主题队会
时间：10月12日下午第三节课
地点：各班教室
参加人员：全体队员
（二）观摩海陵区“我是光荣的少先队员”主题队会
时间：10月13日下午
地点：xx小学大礼堂
展示中队：四（3）
中队辅导员：曹明霞
参加人员：团区委领导、区教育局领导、xx小学校领导、区属各小学大队辅导员、xx小学全体中队辅导员
（三）开展少先队基本知识教育实践活动。
1、“讲一讲”
请高年级的少先队干部，向低年级的学生讲解党对少先队员的希望，讲解党、团、队的关系，讲解队章和队礼精神，学敬队礼、唱队歌。
时间：10月10日下午第二节课
地点：一、二年级各班教室
参加人员：五、六年级每班选派两名优秀队员担任“小讲师”，六年级到一年级对应班级讲课，五年级到二年级对应班级讲课。（如：六（1）到一（1）、六（2）到一（2））
注：一（6）和二（6）由大队部指派大队委去讲课。
2、“比一比”
组织开展少先队基本知识竞赛，活动将评比出个人奖和团体奖。
时间：10月11日下午第三节课
地点：五楼大教室
参加人员：三、四年级每班5人
3、“画一画”
以“我是光荣的少先队员”为主题，创作一份小报。活动将评比出个人奖和团体奖，优秀作品将在校内进行公开展示。
截止时间：10月9日
数量要求：五、六年级每班不少于5份
五、相关要求
1、各中队辅导员要精心部署、及时安排，认真组织开展建队日期间的活动，精心策划好少先队活动课，突出活动主题，增进少先队员对少先队组织的光荣感和归属感。
2、及时做好信息采集工作，注意收集图片、文字等资料。
一、活动目的
为庆祝中华人民共和国建国73周年、中国少年先锋队建队73周年，进一步加强对广大少先队员的思想引导，引导队员们继承和弘扬少先队的光荣传统，增强少先队员的光荣感和自豪感，激励教育他们爱祖国，爱人民，爱家乡的情感。展现广大少先队员在党的领导下与祖国共奋进，与时代同发展的风貌，引导队员学*少先队的光荣历史和传统，促进少先队员健康成长，大力弘扬民族精神，立志做个了不起的中国人;激励教育广大少先队员听党的话，立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量，做***事业的接班人。
二、活动主题
“向**敬礼，为队旗添光彩”
三、活动时间
2022年10月8月-14日
四、准备工作
大队部制定活动计划，做好宣传发动工作，并通过宣传栏等渠道让队员意识到开展这次活动的意义和内容。
五、活动内容
(一)开展“向**敬礼迎少先队建队日”主题升旗仪式。广泛开展少先队员光荣感教育，让少先队员深切感受到自己是少先队的主人，珍爱红领巾，热爱少先队，引导少先队员以自己是少先队员而自豪，愿意为红领巾添光彩。
(二)开展“我向队旗敬个礼”活动。在校门花圃旁设立一面大队旗，在边上设一条敬礼线。每个队员进校时先要站在敬礼线上敬礼。“我向队旗敬个礼”是一项强化队员组织道德观念的常规性制度，它能使队员们走进校门时知道自己是一名光荣的少先队员，自觉遵守队组织的纪律，自觉服务，为队旗添光彩，从而培养学生的光荣感和责任感。
(三)开展二~六年级巨型横幅签名活动。横幅内容：“文明、守纪、乐学、进取，做合格的社会主义小公民。”
(四)开展观看“优秀党员”影片，誓言“永远跟党走”。
活动内容：
1、少先队新队员入队宣誓仪式。
2、少先队大队委候选人的竞选演讲投票选举。
活动目的：
结合10月13日中国少年先锋队建队纪念日，在全校学生中开展队纪、队风教育;进行新队员入队宣誓仪式;进行少先队大队委改选工作。
活动场地：
土桥小学升旗操场
参加人员：
全体师生
活动时间：
2022年10月13日周五下午2点
活动分工：
2022年10月9日周下午前交德育处
(1)三至六年级各班交竞选学生干部的名单以及竞岗演讲稿。
(2)一、二年级班主任交新队员名单和入队申请书;一、一班安排一位学生作新队员代表发言。
(3)各班熟悉队歌、队礼、呼号内容、呼号的手势、中队长整队报告人数
(4)指导竞选学生干部写出演讲稿和指导学生如何演讲
(5)一、二年级班主任对新队员进行队前教育。学*少先队知识、学*怎样佩带红领巾，学*敬队礼，熟悉宣誓、呼号的'内容。
场地规划、彩旗：
(学前班不参加、活动后注意收彩旗)
音响师：(保证设备正常使用，准备好活动期间的音乐：出旗、退旗)
唱队歌指挥：伴奏：统计票数：
写标语：
**台布置：
(10月13日下午2：00以前挂好幕布标语。活动结束后收取幕布，标语。)
建队日活动仪程
一、主持人宣布土桥小学少先队建队73周年庆祝活动开始。
二、各中队整队，按由低年级到高年级的顺序由中队长向大队长报告人数，再由大队长向总辅导员报告全校人数。
三、全体立正、出旗、敬礼、奏乐。
四、唱队歌
五、大队长讲话。
六、举行新队员入队宣誓
由学校领导宣布批准的新队员名单。(新队员上台)
七、新队员入队宣誓。
八、六年级少先队员代表给新队员授红领巾。
九、新队员代表讲话。
十、学校领导为一年级授中队旗。
主持人宣布本次大队委竞选开始。
十一、宣布候选人名单及选举规则：
1、侯选人数为18名(3—6年级每班2人)，最终产生13名大队委。
2、选举的形式(将参选的18名候选人名单制成表格发到各中队，在各中队以举手表决的方式选举，由班干部协助统计票数和上报票数。)
3、选举原则：
(1)充分发挥民主、科学、客观的原则;
(2)坚持公*、公正、公开的原则。
十二、大队候选人竞岗演讲。从高年级开始依次进行。
十二、以各中队为单位选举(全部候选人上台，按照演讲顺序站好，依次对其投票)只选13人。
十三、计算票数、宣布选举结果，当选人和全体队员见面。
十四、杨校长总结讲话
十五、呼号(领呼人：“准备着，为***事业而奋斗!”全体队员举起右手握拳回答“时刻准备着!”)
十六、退旗(全体立正、退旗、敬礼、奏乐)
十七、主持人宣布本次活动结束。
活动目的：
1、贯彻落实少先队员要勤奋学*、快乐生活、全面发展的指示精神，通过精心安排的队前教育、庄严隆重的入队仪式、队员风采展示等活动，让新队员们在校园里度过一个愉快而有意义的入队日，让老队员们感受红领巾的快乐。
2、通过展示活动，庆祝中国少年先锋队建队xx周年，懂得红领巾礼仪。
活动主题：庆中国少年先锋队建队xx周年 红领巾召唤我主题大队会
活动时间：10月13日下午(周x下午)
参加对象：全体少先队员、中队辅导员、学校领导
活动氛围营造：
(一)、活动前各项训练。
1、对新队员进行少先队基础知识教育;(学会唱中国少年先锋队队歌;学会戴红领巾、敬队礼、宣誓、呼号)
2、周二进行队干部改选，确定新一界大队委名单以及明确各部门人员及要求。
3、大队主题队会的常规程序训练
(1)各班进行队会仪式训练，要求训练准确到位。
(2)大队部对各班中队长进行整队报数、行进跑步训练，要求语言正确、动作规范。
(3)大队部对大队长进行大队会仪式主持训练。
4、鼓队训练。
5、一年级各班选出新队员，进行新队员登记。
6、大队部对新生进行入队训练。
7、大队旗、中队旗、红领巾准备。
8、音响、照相器材准备。
(二)活动氛围营造：
1、会场布置：
2、学生衣着：要求佩戴干净整洁的红领巾，穿校服。
活动地点：学校操场
活动准备：红领巾，大队旗 中队旗
活动过程：
宣布活动开始：
1、高丰小学庆祝中国少年先锋队建队67周年主题队会就要开始了，各班中队长向大队长报告人数。
2、大队长向大队辅导员报告人数。
主持词：
合：亲爱的少先队员们，尊敬的领导们，敬爱的老师们，早上好!
迎着金秋十月的灿烂，伴着阵阵嘹亮的歌声，此时此刻，我们的心情格外激动，因为属于我们少先队员的节日即将来到。
大：中国少年先锋队，一个响亮的名字，在走过几十年光辉的历程后，迎来它XX岁的生日。
大：让我们肩并着肩，心连着心，来共同庆祝这美丽的节日。
甲：红领巾，是队员们胸前最活泼最亮丽的色彩。
大：中国少年先锋队，是队员们最温馨的精神家园和健康成长的摇篮。
(男)今天在中国少年先锋队建队日到来之际(女)我们集结在火红的队旗下庄严呼号：
(合)时刻准备着，振兴中华，星星火炬，代代相传
(女)庆祝中国少年先锋队建队XX周年我与红领巾同成长庆祝活动现在开始!
一、活动第一项：出旗、唱队歌
大会第一项：
1、全体起立出旗、奏乐、敬礼礼毕(大队旗)
2、唱队歌(指挥：董小露 )
二、活动第二项：大队干部就职仪式
1、请大队辅导员宣读20XX年新当选大队干部名单。(进行曲)
2、新当选的大队长代表全体大队干部发表就职宣言。
三、活动第三项：举行入队仪式
在今天这个特殊的日子里，我们一年级的小朋友也将光荣地加入少先队，戴上鲜艳的红领巾，成为少先队组织的一员。
1、请大队组织委员宣布批准新队员名单
2、授予队员标志(音乐起《快乐的红领巾》)
(请六年级的老队员为新队员佩戴红领巾。)
备注：老队员向新队员敬队礼/为新队员佩戴红领巾/老队员向新队员再敬礼/新队员向老队员还礼)
3、宣誓：请辅导员谢老师带领新队员宣誓
全体新队员高举右手，握紧拳头，跟我宣誓(我读一句大家跟着读一句)：我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱***，热爱祖国，热爱人民，好好学*，好好锻炼，准备着：为***事业贡献力量!宣誓人：
4、请新队员代表表决心。
四、 活动第四项建立新中队，任命中队辅导员、并颁发聘任证书。
1、请大队辅导员谢老师宣布成立新中队，吴校长任命中队辅导员并颁发聘任证书。
五、活动第五项学*队知识(主持：)队员们，在我们国家里，七周岁到十四周岁的少年儿童都可以加入少先队，每个少先队员都应当热爱自己的组织，学*一些队知识，下面请大队部的几位大队委和大家一起来学*和重温有关的队知识。大家欢迎。
六、请辅导员老师讲话
新队员们：从今天起你们就是一名光荣的少先队员了，看着你们胸前飘动的红领巾，我为你们感到无比的幸福和自豪。我代表所有的辅导员老师和老队员向你们表示衷心的祝贺。愿胸前的红领巾能时刻激励你们取得一个又一个进步。队员们，红领巾每天都抱着我们的双肩，她是那么的鲜红，那么的闪亮。你们想过这是为什么吗?同学们一定会毫不犹豫地说：鲜红，因为染上了烈士的鲜血;闪亮，因为凝结着英雄的精神。
是啊，先烈们用自己的鲜血染红了我们胸前的领巾，用自己宝贵的生命为共和国奠基。先烈们的功绩是不朽的，他们的精神是永存的。我们要以先烈为榜样，继往开来，用自己的热情、自己的血汗、自己的才智，让我们的祖国更加先进、富强，让我们的人民更加幸福、安康!
七、呼号(全体立正，高举右手，握紧拳头，)
辅导员说：准备着为***事业而奋斗 回答：时刻准备着
一、活动目的：在建队日这个特别有意义的日子里让一年级表现突出的学生加入中国少年先锋队，使他们从小听党的话，爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学，努力学*，锻炼身体，培养能力，做***的接班人。
二、活动时间： 20xx年 10 月 13 日
三、活动地点： 教学楼前。
四、参加人员： 一年级全体学生、全体少先队员。
五、活动程序：
主持人上场宣布：新队员入队仪式开始。(一般由副大队长主持)
第一项：出旗、全体少先队员敬队礼(大队旗 手执旗，护旗手敬礼，全体队员行队礼时目送队旗前进。)→礼毕
第二项：升**，奏**，全体师生行注目礼，少先队员行队礼。
第三项：少先队大队辅导员老师宣读新队员名单、新建中队名单。
第四项：由老队员给新队员授红领巾 授标志者双手托红领巾 (大角向自己授于新队员→新队员双手托接过去，然后举过头，两臂回勾，将红领巾翻过头顶，放在颈上，将红领巾两角置于胸前。→授巾者为新队员打上领巾结，授巾者 向新队员敬礼，表示祝贺;→新队员还礼，表示感谢。 →授标志者下场。
第五项：宣誓。(大队旗手执旗与呼号姿势相同， 护旗手在两侧，面向队旗。由大队长领誓，领誓人说一句，新队员重复一句。宣誓动作与呼号动作相同。誓词说完后，领誓人说：“宣誓人”随即所有新队员 同时高声报出自己的姓名。)宣誓内容：我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓： 我决心遵照***的教导，好好学*，好好 工作，好好劳动，准备着：为***事业，贡献出 一些力量!领呼：“准备着：为***事业而奋斗!” 回答：“时刻准备着!”
第六项：老队员代表讲话
第七项：新队员代表讲话
第八项：请辅导员讲话。
主持人宣布：新队员入队仪式结束。
——10.13少先队建队日活动策划方案优选【5】篇
一、活动目的
为了隆重庆祝中国少年先锋队建队日，引导队员们继承和弘扬少先队的光荣传统，增强少先队员的光荣感和自豪感，进一步了解少先队的光荣历史，激励教育他们爱祖国，爱人民，爱劳动，爱科学，努力学*，锻炼身体，培养能力，立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量，努力成长为社会主义现代化建设的合格人才，做***事业的接班人。
二、活动主题：
光荣啊，少先队！
三、前期准备
1、利用“红领巾广播站”的广播时间播讲、宣传中国少年先锋队的建队历程，发展历史及相关知识，使我校的少先队员了解的少先队知识更加丰富，学唱《中国少年先锋队队歌》和四好少年歌曲。
2、利用学校宣传的主阵地——橱窗，张贴宣传我校少先大队新任大队委的组成情况，使学生进一步明确少先队员的职责和队干部主要职能。
四、具体工作
1、10月10日利用**下讲话进行“少先队：光荣的组织”主题教育讲话。
2、10月12日下午，各中队利用班队活动课开展“飘扬吧，鲜艳的红领巾！”主题队会，在中队会中交流自己了解的少先队知识，“写给祖国的一句话”寄语活动。
为表达我们少年儿童对祖**亲的朴素感情，在全校普遍开展“一人一句心里话，千言万语颂祖国”寄语活动，大队部将汇总少先队员的真情寄语，通过广播站、宣传橱窗、校园网等进行交流展示。三至六年级各中队要积极宣传和发动，10月15日前各中队推选五条优秀寄语，交至大队部。
3、利用国庆放假期间办建队日手抄小报，四——六年级各中队在10月8日上交5份优秀手抄报到大队部。
4、10月13日组织高年级队员给一年级新队员介绍队知识。教授少先队礼仪。
主持人：
宋轲、方甜
时间：
20xx.10.11
活动过程：
一、导入主题。
老师：亲爱的同学们，1949年的10月13日，中国少年儿童的群众组织---中国少年先锋队（简称“少先队”）成立了。如今，我们的少先队也和伟大的祖**亲一起走过了68年的风风雨雨。那今天的你，对我们自己的组织有多少了解呢？今天就让我们一起走进我们自己的组织――中国少年先锋队。
主持人男：下面进行我们的第一个活动：
二：知识问答
1、主持人男：你知道我们少先队的创立者和领导者是谁吗？
答：我们队的创立者和领导者是***。
2、主持人女：你知道成立少先队的目的是什么？
答：团结教育少年儿童，听党的话，爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱护公共财物，努力学*，锻炼身体，参与实践，培养能力，立志为建设中国特色社会主义现代化强国贡献力量，努力成长为社会主义现代化建设需要的合格人才，做***事业的接班人。维护少年儿童的正当权益。
3、主持人男：少先队的队歌是什么？
答：队歌是《我们是***接班人》。请全体同学跟随音乐演唱。
4、主持人女：少先队的队旗是由什么组成的？
答：五角星加火炬的红旗。五角星代表***的领导，火炬象征光明，红旗象征革命胜利。
5、主持人男：少先队的队徽是由什么组成的？
答：五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成我们的队徽。
6、少先队队礼代表什么含义？
答：少先队队礼表示人民的利益高于一切。
6、主持人女：你会敬队礼吗？请你简述敬队礼的要领？
答：右手五指并拢，手经胸前，一次到位，高额一拳，手与小臂成直线，手心向着左下前，拇指不要留缝隙，胳膊不要挡着脸，敬礼至少敬两秒。
7、主持人男：少先队设有哪几个基层组织？
答：少先队可以以学校为单位建立大队，大队下分中队，中队下设小队。
8、主持人女：少先队的入队誓词是什么？
答：我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱***，热爱祖国，热爱人民，好好学*，好好锻炼，准备着：为***事业贡献力量！
9、主持人男：入队手续主要有什么？
答：
1、年满6周岁的儿童经教育和引导，自愿向学校大队部递交申请书；
2、经学校大队部审查批准，填写队员登记表；
3、参加入队仪式，进行入队宣誓；
4、戴上红领巾。
10、主持人女：我们少先队的呼号是什么？
答：时刻准备着为共产 主 义事业而奋斗！
11、主持人男：你知道红领巾意味着什么吗？
答：红领巾是少先队员的标志。它代表代红旗的一角，是革命先烈用鲜血染成的。红旗是革命胜利的旗帜。我们少先队员佩戴象征红旗一角的红领巾，就是要学*前辈为革命事业而奋斗的精神，继承革命前辈的遗志，立志为建设社会主义的现代化强国贡献力量，做社会主义事业的接班人。我们少先队员佩带和爱护红领巾，就要为它增添新的荣誉。
老师：我看同学们都戴着红领巾，那你能告诉大家佩戴红领巾时的要领吗？
⑴将红领巾折好被在肩上，钝角对脊椎骨，右角放在左角下面，两角交叉。
⑵将右角经过左角前面拉到右边，左角不动。
⑶右角经左右两角交叉的空隙中拉出，右角恰绕过左角一圈。
⑷将右角从此圈中拉出，抽紧。那你会不会正确地系红领巾呢？
现在我们就来比一比，请全体同学摘下红领巾，看看哪个小组以最快的速度将红领巾系好。
三、再次学*班级文化、班级理念、班歌
（一）班级文化墙
主持人女：我们的教室就是我们的家，它虽然不大却很温馨，作为五年级的一员，你真正走进过我们自己的家吗？下面有请班长到前面来为大家具体介绍：
1、教室外墙上的生日快车，贴着我们的照片和记录着生日日期，让伙伴们彼此更加了解。
2、吉祥物熊猫上显示着我们的全家福、班级信息库、班级宣言、班主任、成长导师、阳光学生。
3、“爱心墙上”有同学们感恩教师自己亲手做的卡片、写的祝福语。
4、黑板右侧张贴的有“千帆竞发”各小组的比分情况表以及9月份的荣誉统计；
5、图书架上，是我们自己带来的课外书，图书内容丰富，资源共享，尽享读书的乐趣；
6、教室后面的文化墙栏目丰富：首先是“每月一事”，是我们每个月的学*主题；
7、“班级名片”则包括班名解读、班歌、班训等；
8、“佳作展示”展示的则是同学们优秀的作品，有漂亮的书写、动人的文字、精美的手抄报等等；
9、“千帆竞发”里则是见证了每个阳光小组的拼搏与努力；
10、“我的足迹遍天涯”与“我眼中的世界”则是同学们自己带来的照片，和大家一起分享你的精彩世界”；
11、“生日诗”是老师写给小寿星们的小诗；
12、“阳光幸福起航”新学期每个伙伴奋斗的目标；窗台上有我们同学自己加工的艺术品。
（二）班级名片
师：孩子们，我们班叫――
生：水滴班，
师：谁能解读下我们的班徽？
师：是呀，我们每个人就像那一滴水，而所有人就像那汇聚到一起的整个海洋，当我们遇到困难时，我们迎难而上，携手共进，永不退缩，这也是我们的班歌：《永不退缩》，听，熟悉的旋律想起来了，请大家起立，合唱《永不退缩》
就算我现在什么都没有
擦掉了眼泪
还是抬头要挺胸
面带笑容
不气馁往前冲
我越挫越勇
我永远不退缩
不要小看我
别问我有几两重
风再冻
雨再猛我会站着像英雄
脚踏一阵风
肩上扛着一条龙
任你笑
我作梦就算难过也不痛
我会让你拍拍我的肩膀说
看不出来
你还不错
就算我现在已经什么都没有
擦掉了眼泪
还是抬头要挺胸
面带笑容
不气馁往前冲
我越挫越勇
我相信有一天
你会回到我的身边
看看一个不退缩的我
这痛算什么
让你赶也赶不走
将来的每一天会是晴朗的天空
你会看到我的心永不退缩
四、总结
老师：同学们，希望通过这堂课，大家能够铭记少先队员的职责与使命，好好学*，爱党爱国更爱我们班，大家一起努力把我们的家建设的更好更完美。
活动时间：10月13日
活动地点：电子屏前广场
活动主题：“红领巾相约中国梦，践行社会主义核心价值观”――今天我入队 争当好队员
活动氛围营造：
(一)活动前各项训练
1、一年级中队辅导员和六年级结对中队对新队员进行少先队基础知识教育;(学会唱中国少年先锋队队歌;学会戴红领巾、敬队礼、宣誓、呼号)。
2、新一届大队委员改选。
3、大队主题队会的常规程序训练。
(1)各中队进行队会仪式训练，要求训练准确到位。
(2)大队部对各班中队长进行整队报数、行进跑步训练，要求语言正确、动作规范。
(3)大队部对大队长和主持人进行大队会仪式主持训练。
(4)出旗、退旗训练。
4、一年级各中队选出新队员，进行新队员登记。
5、大队部对新生进行入队训练。
6、大队旗、中队旗、红领巾准备。
(二)活动氛围营造
1、学生衣着：要求佩戴干净整洁的红领巾，穿校服。
2、电子屏、音响、话筒：张xx
3、摄影：王xx
活动议程：
一、 入场宣布开始
二、各中队整队、报数、向大队长汇报人数
三、出队旗、敬礼、唱队歌
四、新大队委任职
大队委员上场、学校领导为新一届大队委员佩戴大队干部标志、大队长带领新一届大队委员进行就职宣誓。
五、 新队员入队、宣誓
大队辅导员宣读新队员名单、六年级学生向一年级少先队员授红领巾、教敬队礼。
大队长带领新队员宣誓，老队员重温入队誓词。
七、新队员代表发言
八、聘任中队辅导员、校级领导颁发聘书、挂红领巾、授中队旗
九、大队辅导员讲话
十、退旗
宣布结束、退场。
一、活动目的：
隆重纪念建队xx周年，以理想信念教育为核心，以社会主义荣辱观教育为主线，以学*、创造、奉献为主题，教育引导广大少先队员坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念；引导队员学*少先队的光荣历史和传统，促进少先队员健康成长，同时培养少先队员的爱国，爱乡，爱家情感；以实际行动贯彻落实各项任务，大力弘扬民族精神，立志做个了不起的中国人；激励教育广大少先队员听党的话，立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量，努力成长为社会主义现代化建设的合格人才，做***事业的接班人。
二、活动主题：
做星星火炬下的好少年
三、活动时间：
xxxx年10月13日上午第三节课
四、活动准备：
1、红领巾45条；中队旗30面；大队旗1面（少先队大队部）
2、会标：庆祝中国少年先锋队建队XX周年
3、奖品：笔记本、奖状
4、音响：负责放**、队歌、退旗曲
一、活动目的
为纪念少先队建队68周年，在少先队员中培育和践行社会主义核心价值观，开展理想信念教育，教育引导广大少先队员做到“记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助”，增强他们对少先队组织的'光荣感、归属感，根据上级部门要求，学校大队部决定在少先队建队xx周年纪念日期间，集中开展“我是光荣的少先队员”系列教育实践交流展示活动。
二、活动时间
20xx年10月10日至1日
三、活动范围
全体队员
四、活动安排
（一）各中队开展“我是光荣的少先队员”主题队会
时间：10月12日下午第三节
地点：各班教室
参加人员：全体队员
（二）观摩海陵区“我是光荣的少先队员”主题队会
时间：10月1日下午
地点：xx小学大礼堂
展示中队：四（3）
中队辅导员：曹明霞
参加人员：团区委领导、区教育局领导、xx小学校领导、区属各小学大队辅导员、xx小学全体中队辅导员
（三）开展少先队基本知识教育实践活动。
1、“讲一讲”
请高年级的少先队干部，向低年级的学生讲解党对少先队员的希望，讲解党、团、队的关系，讲解队和队礼精神，学敬队礼、唱队歌。
时间：10月10日下午第二节
地点：一、二年级各班教室
参加人员：五、六年级每班选派两名优秀队员担任“小讲师”，六年级到一年级对应班级讲，五年级到二年级对应班级讲。（如：六（1）到一（1）、六（2）到一（2））
注：一（6）和二（6）由大队部指派大队委去讲。
2、“比一比”
组织开展少先队基本知识竞赛，活动将评比出个人奖和团体奖。
时间：10月11日下午第三节
地点：五楼大教室
参加人员：三、四年级每班人
3、“画一画”
以“我是光荣的少先队员”为主题，创作一份小报。活动将评比出个人奖和团体奖，优秀作品将在校内进行公开展示。
截止时间：10月9日
数量要求：五、六年级每班不少于份
五、相关要求
1、各中队辅导员要精心部署、及时安排，认真组织开展建队日期间的活动，精心策划好少先队活动，突出活动主题，增进少先队员对少先队组织的光荣感和归属感。
2、及时做好信息采集工作，注意收集图片、字等资料。
——建队日少先队活动方案实用五篇
一、活动目的：
xx年10月13日，是中国少年先锋队建队六十二周年纪念日。这一天，是我们每一个少先队员最值得庆祝的日子。为使同学们建队日过得快乐而有意义，我们将在全校学生中加强队章学*，开展队纪、队风教育。
二、活动内容：
（一） 加强学*队章，开展队风、队纪教育
1．一年级班主任结合主题进行入队前基本知识教育。一年级以学*“入队五知道”为主（了解队章、学唱队歌、学*敬队礼及呼号、系红领巾）；
2．其他各年级利用晨会、班会等时间温故、学*少先队章程。
3．五、六年级队员准备为新队员系红领巾；
4．请学校音乐教师将《**》、《中国少年先锋队队歌》带入音乐课堂，开展唱**、队歌活动。
5．利用红领巾广播开展少先队基本知识讲座、革命歌曲、英雄故事欣赏等系列活动。
（二）新生入队仪式
1．一年级非少先队队员向辅导员进行口头申请（班队课上安排仪式）。
2．一年级辅导员对新队员进行入队前基本知识教育。
3．10月13日上午，在学校大操场举行“新队员入队仪式”。
以上活动安排，请各中队辅导员认真落实、执行，共同努力，让全校少先队员过上一个快乐、有意义的建队日。
一、活动目的
为了隆重庆祝中国少年先锋队建队日，引导队员们继承和弘扬少先队的光荣传统，增强少先队员的光荣感和自豪感，进一步了解少先队的光荣历史，激励教育他们爱祖国，爱人民，爱劳动，爱科学，努力学*，锻炼身体，培养能力，立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量，努力成长为社会主义现代化建设的合格人才，做***事业的接班人。
二、活动主题：
光荣啊，少先队！
三、前期准备
1、利用“红领巾广播站”的广播时间播讲、宣传中国少年先锋队的建队历程，发展历史及相关知识，使我校的少先队员了解的少先队知识更加丰富，学唱《中国少年先锋队队歌》和四好少年歌曲。
2、利用学校宣传的主阵地——橱窗，张贴宣传我校少先大队新任大队委的组成情况，使学生进一步明确少先队员的职责和队干部主要职能。
四、具体工作
1、10月10日利用**下讲话进行“少先队：光荣的组织”主题教育讲话。
2、10月12日下午，各中队利用班队活动课开展“飘扬吧，鲜艳的红领巾！”主题队会，在中队会中交流自己了解的少先队知识，“写给祖国的一句话”寄语活动。
为表达我们少年儿童对祖**亲的朴素感情，在全校普遍开展“一人一句心里话，千言万语颂祖国”寄语活动，大队部将汇总少先队员的真情寄语，通过广播站、宣传橱窗、校园网等进行交流展示。三至六年级各中队要积极宣传和发动，10月15日前各中队推选五条优秀寄语，交至大队部。
3、利用国庆放假期间办建队日手抄小报，四——六年级各中队在10月8日上交5份优秀手抄报到大队部。
4、10月13日组织高年级队员给一年级新队员介绍队知识。教授少先队礼仪。
一、活动目的：
隆重纪念建队xx周年，以理想信念教育为核心，以社会主义荣辱观教育为主线，以学*、创造、奉献为主题，教育引导广大少先队员坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念；引导队员学*少先队的光荣历史和传统，促进少先队员健康成长，同时培养少先队员的爱国，爱乡，爱家情感；以实际行动贯彻落实各项任务，大力弘扬民族精神，立志做个了不起的中国人；激励教育广大少先队员听党的话，立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量，努力成长为社会主义现代化建设的合格人才，做***事业的接班人。
二、活动主题：
做星星火炬下的好少年
三、活动时间：
20xx年10月13日上午第三节课
四、活动准备：
1、红领巾45条；中队旗30面；大队旗1面（少先队大队部）
2、会标：庆祝中国少年先锋队建队xx周年（李x）
3、奖品：笔记本、奖状(陈x玲、德育处)
4、音响：负责放**、队歌、退旗曲（戚x忠）
5、二—六年级每班评选5名优秀少先队员。一、二年级每班评选5名新队员。各班中队辅导员上队课，讲解有关少先队的基本知识和呼号（要求有记载）。大队辅导员10月12日中午进行新队员入队仪式训练。
五、活动流程：
（1）张秀云校长致辞；
（2）大队辅导员介绍队史；
（3）新学生入队仪式；
（4）新队员代表讲话（二年级学生代表）
（5）表彰优秀少先队员；
（6）优秀队员代表讲话（五年级学生代表）
（7）崔主任讲话；
一、活动目的
为纪念少先队建队xx周年，在少先队员中培育和践行社会主义核心价值观，开展理想信念教育，教育引导广大少先队员做到“记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助”，增强他们对少先队组织的光荣感、归属感，根据上级部门要求，学校大队部决定在2018年少先队建队xx周年纪念日期间，集中开展“我是光荣的少先队员”系列教育实践交流展示活动。
二、活动时间
20xx年10月10日至1日
三、活动范围
全体队员
四、活动安排
（一）各中队开展“我是光荣的少先队员”主题队会
时间：10月12日下午第三节
地点：各班教室
参加人员：全体队员
（二）观摩海陵区“我是光荣的少先队员”主题队会
时间：10月1日下午
地点：xx小学大礼堂
展示中队：四（3）
中队辅导员：曹明霞
参加人员：团区委领导、区教育局领导、xx小学校领导、区属各小学大队辅导员、xx小学全体中队辅导员
（三）开展少先队基本知识教育实践活动。
1、“讲一讲”
请高年级的少先队干部，向低年级的学生讲解党对少先队员的希望，讲解党、团、队的关系，讲解队和队礼精神，学敬队礼、唱队歌。
时间：10月10日下午第二节
地点：一、二年级各班教室
参加人员：五、六年级每班选派两名优秀队员担任“小讲师”，六年级到一年级对应班级讲，五年级到二年级对应班级讲。（如：六（1）到一（1）、六（2）到一（2））
注：一（6）和二（6）由大队部指派大队委去讲。
2、“比一比”
组织开展少先队基本知识竞赛，活动将评比出个人奖和团体奖。
时间：10月11日下午第三节
地点：五楼大教室
参加人员：三、四年级每班人
3、“画一画”
以“我是光荣的少先队员”为主题，创作一份小报。活动将评比出个人奖和团体奖，优秀作品将在校内进行公开展示。
截止时间：10月9日
数量要求：五、六年级每班不少于份
五、相关要求
1、各中队辅导员要精心部署、及时安排，认真组织开展建队日期间的活动，精心策划好少先队活动，突出活动主题，增进少先队员对少先队组织的光荣感和归属感。
2、及时做好信息采集工作，注意收集图片、字等资料。
一、活动目的
为庆祝中华人民共和国建国67周年、中国少年先锋队建队67周年，进一步加强对广大少先队员的思想引导，引导队员们继承和弘扬少先队的光荣传统，增强少先队员的光荣感和自豪感，激励教育他们爱祖国，爱人民，爱家乡的情感。展现广大少先队员在党的领导下与祖国共奋进，与时代同发展的风貌，引导队员学*少先队的光荣历史和传统，促进少先队员健康成长，大力弘扬民族精神，立志做个了不起的中国人;激励教育广大少先队员听党的话，立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量，做***事业的接班人。
二、活动主题
“向**敬礼，为队旗添光彩”
三、活动时间
20xx年10月8月-14日
四、准备工作
大队部制定活动计划，做好宣传发动工作，并通过宣传栏等渠道让队员意识到开展这次活动的意义和内容。
五、活动内容
(一)开展“向**敬礼迎少先队建队日”主题升旗仪式。广泛开展少先队员光荣感教育，让少先队员深切感受到自己是少先队的主人，珍爱红领巾，热爱少先队，引导少先队员以自己是少先队员而自豪，愿意为红领巾添光彩。
(二)开展“我向队旗敬个礼”活动。在校门花圃旁设立一面大队旗，在边上设一条敬礼线。每个队员进校时先要站在敬礼线上敬礼。“我向队旗敬个礼”是一项强化队员组织道德观念的常规性制度，它能使队员们走进校门时知道自己是一名光荣的少先队员，自觉遵守队组织的纪律，自觉服务，为队旗添光彩，从而培养学生的光荣感和责任感。
(三)开展二~六年级巨型横幅签名活动。横幅内容：“文明、守纪、乐学、进取，做合格的社会主义小公民。”
(四)开展观看“优秀党员”影片，誓言“永远跟党走”。
——10.13少先队建队日演讲稿（精选五篇）
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!今天我非常激动，因为今天是我们实验小学大队庆祝中国少年先锋队建队xx周年建队日!在这个特别的日子，我们一起来庆祝，在过去的日子里，我们携手共进，共同成长，时刻准备为祖国贡献自己的力量。
无限的过去，都以现在为归宿；无限的未来，都以现在为起点。不要过分地追忆过去，不要太多地憧憬未来，踏踏实实、无怨无悔地学好现在的课程和知识。只有把握现在学*，不忘过去的历史，才能创造出辉煌的未来。那么，就让我们一起学*吧——学*知识、学会合作、学*创新、学会生存，德智体美劳等方面全面发展，不断提高自身素质。我们是新世纪的雏鹰，今天，我们磨练羽翼；明天，我们将搏击长空!童年时光，人生的起点，就在这起点，我们付出努力，必将收获源源不断的学识。是金子，总有放光的时候；是玫瑰，总有盛开的日子。知识的海洋中，踏浪高歌，奋勇前进。沿着夸父的脚步追逐太阳；循着精卫的身影修补蓝天。趁着火热的年代，抓住希望的机遇，撑起命运之舟，托起明天的太阳，为少先队的未来而努力!让明天为我们而骄傲!
亲爱的老师们、同学们：
大家好！金秋十月，我们度过了一个重大神圣的节日，那就是我们伟大祖国63岁的生日。现在我们全体少先队员又迎来一个属于我们自己的节日――10月13日，中国少年先锋队建队日。中国少年先锋队前身为中国少年儿童队，成立于1949年10月13日。但中国少年儿童的革命组织，从最早的劳动童子团算起，已有70多年的历史了。在中国革命的各个时期，都有革命的儿童组织活跃在父兄身边，为人民的**事业作出贡献。
我们每位同学都要时刻记住自己是一名少年先锋队队员，时刻严格要求自己，努力成为一名优秀的少先队员。应严格要求自己，做到以下几方面：
一、勤奋学*，不断进步。
做一个优秀的少先队员，就应该做一名热爱学*的中学生。要按时到校，不迟到不旷课；聚精会神地听老师上的每一堂课；一丝不苟地完成每天的作业；还要认真阅读大量的课外书籍……在学*中要有一股钻劲，不向任何困难低头，养成学而不厌、不耻下问的好*惯。尽自己最大的努力，争取做一名成绩优秀的学生。
二、团结友爱、热爱集体。
跟每一个同学做好朋友，团结他人，助人为乐，严格要求自己，帮助有困难的同学。做一个优秀的少先队员，就应该热爱集体，热爱劳动，爱护公共财物。看见地上有垃圾，就应该把它捡起来扔进垃圾桶里；节约用水用电；放学后看见教室里的日光灯、电风扇没关就应该把它关上，和其他同学把教室、保洁区的卫生打扫得干净整洁，让老师放心，同学们看着舒心。
三、积极进取，健康成长。
做一个优秀的少先队员，就应该事事跑在前面，积极参加学校组织的各项活动，在*时的班级管理中，做老师的得力助手，为老师分担工作的压力。做一个优秀的少先队员，就要自觉抵制不良*气的影响，不沉迷网络，自觉纠正自身的缺点，也要帮助身边的同学改掉坏*惯，做一名懂事的好学生。
在以后的学*中，希望每一位同学都要争做同学的好朋友，老师的好助手，爸妈的好帮手，社会的好公民！要用自己的行动让红领巾更红，让队旗更亮。今天，我们以少先队员这个光荣的名字而骄傲，明天，希望少先队这个光荣的组织一定会为我们而自豪！
敬爱的老师、亲爱的同学：
大家好！
我是xx小学xx班的xx，今天，由我作为“十佳少先队员”代表发言，感到既荣幸又惭愧。
时间飞逝，中国少年先锋队建队x周年了。作为一名光荣的少先队员，一名即将告别母校的毕业生，此刻，我的心情格外激动。xx年前的今天，我还是一名懵懂的儿童，转眼间我已是一名具有xx年队龄的老少先队员了。
xx年来，我在老师的引领下不断成长进步。我上课认真听讲，积极举手发言。特别喜欢动脑筋，尤其喜欢攻克各科的难题。
我的性格开朗活泼、爱好广泛，是个充满活力的阳光少年。
我爱下围棋、吹萨克斯、打羽毛球等。当然最喜欢的要属看书了！
望着胸前鲜艳的红领巾，耳畔又响起了xx年前，我入队时的誓言：准备着，为***事业而奋斗！这是号角，它激荡着我正直诚实，拼搏进取；这是鞭策，它激励着我热爱集体，关心同学；这是战鼓，它催促我好好学*，天天向上。
我想，在今后的学*中，我会不断的努力，让胸前的红领巾更鲜艳，更飘扬。
谢谢！
尊敬的各位老师、可爱的少先队员们：
你们好！
在这秋高气爽的十月里，又到了我们享受丰收喜悦的时候！今天，我们聚集在火红的队旗下，庆祝中国少年先锋队走过xx年的光辉历程。xx年的风风雨雨，中国少年先锋队已经茁壮成长起来了，今天是少先队第xx个建队日，我代表学校向大家表示热烈的祝贺！
少先队员们，你们戴上了鲜艳的红领巾，你们应该为此感到骄傲和自豪。你们的笑脸是那么的灿烂和幸福，你们刚才的宣誓是那样响亮和坚定！希望你们像你们宣誓的那样，好好学*，好好锻炼，学会做人，学会生存！希望你们拥有一颗感恩的心，多为他人着想，多为集体着想，时刻以少先队员的标准严格要求自己，在少先队组织中历练，为胸前的红领巾增光，为我们xx区第二实验小学增光！
各位老师们，是你们用辛勤的汗水浇灌了这些祖国的花朵，他们的成长凝聚着你无私的爱！在此我想对大家真诚地道一声感谢：你们辛苦了！同时，我也诚挚地希望老师们一如既往，把爱心和热心献给孩子，把智慧献给红领巾事业，做少先队员的亲密朋友和指导者。相信你们的付出，能替孩子们点燃一盏指引未来的明灯！
同学们，实验二校为你们创造了一个学*和生活的乐园，你们的身影让我们实验二校更加充满生机和活力，把我们的校园装扮得更加美丽！你们像一朵朵含苞未放的.花儿，像一棵棵生机勃勃的草儿，在阳光普照的美丽的实验二校成长、绽放！未来在召唤着你们！新世纪，属于快乐、幸福的你们，属于健康文明的你们，属于全面发展不服输的你们。希望你们携手并肩，在学*中增长知识，在实践中尽展风采，在活动中放飞理想，让你们胸前的红领巾更加鲜艳，用你们勤劳的`双手、文明的行为托起新世纪的太阳，共创二十一世纪的辉煌！
尊敬的辅导员老师，亲爱的队员们：
金秋十月，桂香满园。在这个多彩的季节里，在这个收获的季节，那些充满浪漫的色彩，洋溢着灿烂的花香，将铭记许许多多让人激动、催人泪下的美好。本周六10月13日，我们将迎来自己的节日――中国少年先锋队建队日。
1949年10月，新中国刚刚成立后的十多天，就确定了少先队建队日，党亲手创建的少先队，风风雨雨走过了x年的历程，一代又一代的少年儿童都曾在鲜红队旗下宣誓，火红的队旗指引着前进的路程。在这特殊的日子里，我们学校少先队队伍又将增添新的血液，一年级300多名小同学即将加入少先队组织，成为一名光荣的少年先锋队队员，为此，我校将于*期开展“幸福起飞向太阳――20x学年新队员入队仪式”，让我们欢迎并祝贺他们。
我希望每位队员牢记入队誓言，好好学*、好好锻炼，学会做人、学会创造。多为他人着想，多为集体着想，在少先队组织中磨练，为胸前鲜艳的红领巾增添光彩。最后，希望同学们在队旗的指导下，从小树立远大理想，严格规范行为，养成良好*惯，健健康康地成长，长大成为社会有用的人才。
同学们，明天是美好的！美丽的梦想需要靠脚踏实地，一步一个脚印来实现。请你们铭记鲜红队旗的嘱咐，十月阳光的嘱咐，父母、师长的嘱咐，珍惜时间，刻苦学*，全面发展，当一名阳光儿童，做一名阳光少年！
——少先队建队日活动总结6篇
金色之秋，少先队员们迎来了自己的节日——*少年先锋队xx周年的建队日。少先队员是祖国的未来，民族的希望。希望我校广大少先队员能够继承和发扬少先队的优良传统，明确自己所肩负的历史重任，树立远大.想，养成优良品德，从小事做起，从现在做起，在学校里做一个好学生，在家庭中做一个好孩子，在社会上做一个好少年。少先队组织是少年儿童教育事业中不可缺少的一个重要部分，是学校教育的得力助手，希望我校少先队组织、全体少先队辅导员主动适应时代的发展要求，着眼少年儿童素质的全面提高，充分认识做好少儿工作和加强未成年人教育的重要性和紧迫性，树立科学的育人观和成才观，为少儿健康成长插上腾飞的翅膀，让星星火炬代代相传。
10月13日这一天，校园内不时传来一阵阵热烈的掌声，在这个喜庆的日子里，为了隆重庆祝少先队建队日，引导队员继承和弘扬少先队的光荣传统，增强少先队员的光荣感和自豪感，学校少先队大队隆重举行“我与祖国共成长”的主题队日活动。
首先，学校少先队组织以大队为单位，举行“红旗下的誓言”10分钟大队会。以少先队最隆重的礼仪出党、团、队旗；学校主要领导向全体少先队员致节日祝词，大队辅导员领誓，最后学生喊出了“准备着，为*事业而奋斗”豪言，庄严的队会仪式感染和教育着每一名少先队员，加深了少先队员对祖国的认识和热爱。
“光荣的少先队”主题队会的开展更是吸引了学生的眼球，他们以追忆历史、缅怀先烈、讲述我尊敬的英雄人物为主要内容，学生通过表演、小品等丰富多彩的形式，让荣辱教育形式更加符合学生的实际。学生看到革命先烈为了祖国的荣誉，可以抛头颅，洒热血，真正体会到了“以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻”的深刻内涵。
另外，我校根据实际情况的还开展了丰富多彩的活动，为少先队建队日献上了一份厚礼。“少先队员的节日”文化展示活动，全天在学校显著位置悬挂大队旗，在各教室悬挂中队旗；少先队员在校门口向老师敬队礼并敬献红领巾，所有少先队员和大、中队辅导员全天佩戴红领巾。组织全体少先队员参观“祖国发展我成长”专题展览，使少先队员深刻认识到，建国以来特别是改革开放以来社会主义现代化建设的巨大成就都是在党的领导下取得的，增进少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情。要求各中队学唱一首爱国主义歌曲，并收看由全国少工委和中央电视*合制作播出的纪念建队xx周年专题节目——“我的红领巾故事”。最后开展的“我与祖国共成长”个人成果展活动，为少先队员提供展示的*台，让少先队员充分展示*年来参加红心向党推优工程、节能减排·收旧利废行动等活动所取得的成果。
有声有色的建队日活动的开展，使我校少先队员们共同过上了一个欢乐、有意义的*少年先锋队的建队日，更激励教育少年儿童听党的话,爱祖国，爱人民，爱劳动，爱科学，爱护公共财物,努力学*,锻炼身体,培养能力,立志为建设有*特色社会主义现代化国家贡献力量,努力成长为社会主义现代化建设的合格人才，做*事业的接班人。
金秋十月，少先队员们迎来了自己的节日——*少年先锋队建队六十三周年的日子。我校按照团县委《关于开展“红领巾心向党——感受你的爱”主题活动的通知》有关工作部署，结合本校实际，认真开展好建队日纪念活动，为了深入推进“红领巾心向党——感受你的爱”少先队活动，落实好新的历史条件下少先队组织的根本任务，引导少年儿童勤奋学*、快乐生活、全面发展，开展了“红领巾心向党——感受你的爱”主题队会活动。隆重庆祝*少年先锋队建队六十三周年，开展了丰富的教育活动，引导队员继承和弘扬少先队的光荣传统，增强少先队员的光荣感和自豪感。
1、举办“祖国发展我成长。红领巾飘扬我自豪”为主题手抄报。利用国庆长假，3-6年级的少先队员每人办一份手抄报，10月8日每班各上交20份优秀作品，学校进行了评奖，评选出了个人单项奖和优胜班级奖。
2、大队委活动：新队员入队仪式。
作为新时期的少先队员，必须对自己的组织有深入的了解。在此次建队日活动中，由大队辅导员吴老师对即将入队的少年儿童加强队前教育，让他们知道少年先锋队的队名、队的领导者和入队目的、入队要求，知道红领巾、队旗、队徽、队礼、呼号及其意义。
十月十三日，东石中心小学举行了庆祝*少年先锋队建队六十三周年暨新队员入队仪式。一年级和五年级的师生和学校领导聚集在电教室，仪式简单而庄重。当鲜艳的红领巾挂在了自己的胸前，新队员们全都举起了小拳头，许下了庄严的誓言：“我决心遵照**的教导，好好学*、好好工作、好好劳动，准备着：为*事业，贡献出一切力量！”这纯真而又慷慨激昂的声音，正是全体新队员的郑重承诺。
随后，全体队员戴着鲜艳的红领巾，排着整齐的队列以饱满的精神状态唱响队歌；嘹亮的*少年先锋队队歌在电教室响起。每位队员以饱满的精神、嘹亮的歌声，表达自己坚定的信念。
3、参观少先队室。
少先队室是我们对队员进行教育的最好阵地，尤其是在今天这个特殊的日子里，其教育意义更加深远。因此，在入队仪式结束后由大队辅导员老师带领各班同学参观队室，看着宣传园地重温我们的队组织走过的辉煌历程。还介绍了*年我校突出的优秀队员的事迹，特别介绍了20xx年我校荣获省优秀少先队员刘源同学的事迹。辅导员讲解得认真，队员们听得仔细，参观结束后队员们由衷的为我们的队组织感到骄傲，同时更坚定决心：要用自己的努力与行动为红领巾增添新的光彩。
4、中队委活动：开展“光荣的少先队”中队会。
5、利用学校宣传栏、红领巾广播站、班级黑板报等，介绍少先队知识。
校园广播、各班的黑板报，这些孩子们的日常所闻、所见，我们都进行了最有效的利用。在广播内容及板报的布置中，我们注意了将队知识进行普及和宣传，让每一个队员都了解自己的队组织，并以自己是一名少先队员为荣。
6、结合建国XX周年，开展“唱响东小。红歌大赛”歌咏活动。
在活动的过程中，做到了人人都参与、队队有歌声。在传唱经典歌曲的同时，充实了健康向上的校园文化，使校园文化建设得到进一步的加强和完善。同学们纷纷通过重温入队誓词、合唱队歌、观看彭秀英奶奶的感人事迹、学*先锋精神、找出身边学*榜样、展示自己的手抄报、朗诵赞颂党的诗词、讲党的故事、制定红领巾爱心小计划等形式，表达了对党的崇高敬仰和深深爱戴。大赛在整个过程中各班都非常重视，在学生唱好红歌的基础上认真选拔认真训练，学校还组织评委老师对参赛的学生进行指导。其中选手们也认真对待，并在训练比赛中得到锻炼和发挥。比赛在10月29号举行，在比赛当天，同学们严肃认真对待，每个中队都赛出了水*和风格，为我们此次活动画上了完美的句号。奖项设置：本次比赛以年级组为单位设奖，一等奖奖金三十元，二等奖奖金二十元，三等奖奖金十元，还发奖状鼓励。通过这次比赛，同学们增强了爱国情感，为自己是*人而感到骄傲！同时，选手们也在比赛中得到了一定的锻炼。
我校大队部通过一系列有声有色的建队日活动的开展，让少先队员们共同度过了一个欢乐、有意义的*少年先锋队的建队日，本次活动，充分展示了城中小学少先队员积极向上的良好风貌，培养了学生爱祖国、爱党、爱校园的无限热爱之情。更激励教育了少年儿童听党的话，热爱自己的祖国，热爱自己的家乡、热爱自己的学校，努力学*，锻炼身体，培养能力，立志为建设有*特色社会主义现代化国家贡献力量，努力成长为社会主义现代化建设的合格人才，做*事业的接班人。
金秋十月，少先队员们迎来了自己的节日—*少年先锋队建队XX周年的日子。我校根据全国少工委下发的《关于在建队纪念日开展“红领巾心向党-感受你的爱”活动的通知》，结合本校实际，认真开展好建队日纪念活动，隆重庆祝*少年先锋队建队XX周年，开展了丰富的教育活动，引导队员继承和弘扬少先队的光荣传统，增强少先队员的光荣感和自豪感。我校活动开展总结如下：
1、重温《少年先锋队队歌》，学唱《红领巾心向党》歌曲
音乐教师利用音乐课，大队部利用学校广播站播放路队曲，重温《少年先锋队队歌》，学唱《红领巾心向党》，学生边拍路队边唱着队歌，营造了庆祝建队节的气氛。
2、**下讲话
10月10日早晨的升旗仪式，一（2）班的苗慧老师以“喜迎少先队员自已的节日”为题，介绍了建队节的来历，红领巾的由来，对学生进行爱少先队组织，爱红领巾的教育。
3、新队员入队仪式。
作为新时期的少先队员，必须对自己的组织有深入的了解。在此次建队日活动中，大队辅导员对即将入队的学生加强队前教育，让他们知道少年先锋队的队名、队的领导者和入队目的、入队要求，知道红领巾、队旗、队徽、队礼、呼号及其意义。10月12日下午，淝河小学举行了庆祝*少年先锋队建队63周年暨新队员入队仪式。一、二年级和六年级的师生和学校领导聚集在综合楼大厅，仪式简单而庄重。当鲜艳的红领巾挂在了自己的胸前，新队员们在大队长的带领下全都举起了小拳头，许下了庄严的誓言：“我是*少年先锋队队员，我在队旗下宣誓：我热爱**，热爱祖国，热爱人民，好好学*，好好锻炼，准备着：为*事业贡献力量！””这纯真而又慷慨激昂的声音，正是全体新队员的郑重承诺。随后团员教师代表王文娟老师和党员代表王宏主任对所有少先队员提出了要求和希望。
4、各班召开“红领巾心向党—感受你的爱—飞翔梦想，分享祝福”主题中队会
10月12日下午，淝河小学各个班级召开了“红领巾心向党-感受你的爱”主题中队会。少先队员们开展了重温入队誓词、讲红色故事、唱红色童谣、少先队知识竞赛等丰富多彩的活动。让队员们既温*了队的知识，了解了红领巾的意义，又激发了队员对祖国的热爱之情。尤其是六年级两个班，他们会后还举行了“飞翔梦想，分享祝福”活动。在沈音校长和两位中队辅导员组织安排下，少先队员们兴致高涨地在学校的广场上集合，他们将自己对祖国和党美好祝福写在纸飞机上，让同伴分享自己对祖*亲的祝福后，在沈校长一声号令下，将手中的纸飞机用力掷向天空。瞬间，淝河小学上空梦想曼舞，祝福摇曳。彩色的纸飞机满载着少先队员们对祖国、对党最诚挚、最美好的祝愿飞向天空。广场上，沸腾了。少先队员们欢呼着、跳跃着、彼此祝福着。满怀的激动最终汇成一句话：祖国，您好！
5、以“红领巾心向党-感受你的爱”为主题办手抄报和出黑板报。
全校16个班级在建队日之前都以“红领巾心向党-感受你的爱”为主题出了一期黑板报，各有特色，三——六年级的同学还出了手抄报，大队部将各班优秀的作品张贴在校宣传栏中，吸引很多同学驻足欣赏，让每一个队员都了解自己的队组织，并以自己是一名少先队员为荣。
6、参观安徽省博物院
10月13日，早晨9点，大巴车载着*500名少先队员来到了省博物院。学生们在博物院工作人员的带领下分别参观了“安徽文明史”、“徽州古建筑”、“安徽文房四宝”等相关展厅。少先队员们边听解说员的介绍，边向解说员提问，深入地了解了从史前时期到明清时期安徽文明发展的脉络，并把安徽不同时期最能体现的文化遗存、历史事件和历史人物记在心间。最让少先队员们称奇的是“安徽文房四宝”展厅所展示的笔、墨、纸、砚。展厅中形象的人物塑像，微型生产宣纸、宣笔等模型，生动的展示了安徽人制作宣纸、宣笔的过程，让孩子们啧啧称赞古人的智慧是无穷的，更激起了他们的家乡自豪感。而“徽州古建筑”更让孩子们兴趣盎然，这对于一直生活在城市的孩子来说，这些古建筑离他们太远了，今天却能穿行在只有在影视剧中看到的徽州古村落，无不好奇。看着雕龙画凤的门窗、梁、石砖，如同一幅幅立体图画，不由自主地伸出手来摸一摸，亲切感受徽派建筑的神奇与秀美……一路参观完省博物院，少先队员们感受到江淮大地人杰地灵，劳动人民用心血和才智创造的财富，是我们的骄傲，我们更要将其发扬光大。
学校借少先队建队日组织此次活动，让学生们不但增长了见识，开阔了眼界，更重要的是让学生们了解了家乡的历史文化，认识了社会的发展需要每个人的无私付出，增强了学生们的民族自豪感。
通过一系列有声有色的建队日活动的开展，我校少先队员们共同过上了一个欢乐、有意义的*少年先锋队的建队日，激励教育了少先队员勇敢地担负起新世纪的重托，努力学*，培养创新精神，锻炼实践能力，立志终身学*，养成良好的思想道德品质，努力成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人，使自己成为新世纪祖国建设需要的栋梁之材，通过一系列有声有色的建队日活动的开展，使我校少先队员们共同过上了一个欢乐、有意义的*少年先锋队的建队日，更激励教育少年儿童听党的话，爱祖国，爱人民，爱劳动，爱科学，爱护公共财物，努力学*，锻炼身体，培养能力，立志为建设有*特色社会主义现代化国家贡献力量，努力成长为社会主义现代化建设的合格人才，立志为建设有*特色社会主义现代化国家贡献力量，努力成长为社会主义现代化建设的合格人才，做*事业的接班人。
10月13日是少先队第XX个建队纪念日，黄统岭小学举行了庄严的庆祝建队节暨新队员入队仪式。
本次活动分两大项。第一项是庆祝建队节，由大队辅导员通过广播向全体队员宣读祝贺词，她在简单回顾了少先队的光辉历史后，勉励队员们继承和发扬少先队的光荣传统，要增强自己作为一名少先队员的自豪感和使命感。
第二项议程是入队仪式。首先是一年级王老师讲话，她总结了一个多月来一年级同学的优秀表现，称赞新同学个个都是好样的，符合加入少先队的标准，并宣布了7名新队员的名单。接着，在嘹亮的队歌声中，六年级的大哥哥大姐姐给新队员挂上了鲜艳的红领巾，映衬着红领巾的光辉，每个孩子的脸上都绽放出了灿烂的笑容，每个孩子的脸上都写满了荣耀——我自豪，我是少先队员。然后是全体新队员发言，他们用坚定的语气表达了自己在成为少先队员后的决心和目标，他们表示今后将更加好好学*，爱祖国，爱人民，爱劳动，爱科学，爱护公共财物，锻炼身体，自立自强，立志报效祖国，做*事业的接班人。之后，辅导员在表达了对全体新队员祝贺的同时，也对他们今后的学*生活提出了更高的要求。最后，在全体队员激昂的“时刻准备着”的口号中，入队仪式圆满结束。
这次活动的开展，不仅壮大了学校少先队组织的力量，也使全校少先队员们共同度过了一个欢乐、有意义的*少年先锋队的建队日，为他们今后的成长又一吹响了前进的号角。
金秋十月，少先队员们迎来了自己的节日——*少年先锋队建队周年的日子。南宁市西乡塘区老口小学结合实际，认真开展好建队日纪念活动，落实好新的历史条件下少先队组织的根本任务，引导少年儿童勤奋学*、快乐生活、全面发展，开展了“红领巾唱响社会主义核心价值观”主题队会活动。隆重庆祝*少年先锋队建队周年，开展了丰富的教育活动，引导队员继承和弘扬少先队的光荣传统，增强少先队员的光荣感和自豪感。
1、举办戴红领巾比赛。各班在班里组织少先队员举行戴红领巾比赛，班主任进行了评奖，评选出了一、二、三等奖。
2、举办一次大型合唱：大队辅导员李玉兰老师组织全体少先队员齐唱《*少年先锋队队歌》。
3、中队委活动：各个中队开展以“红领巾唱响社会主义核心价值观”为主题的中队会。
（1）、一年级中队辅导员讲解有关少先队的基本知识，学*敬队礼，熟悉入队誓词、呼号，学唱《*少年先锋队队歌》。（为新队员入队做准备）
（2）、二～六年级的中队辅导员组织队员重温队纪、队风教育。学*队旗、队徽、队史、队章等知识，规范队仪式。复*《*少年先锋队队歌》
（3）、一～六年级在班会中宣传社会主义核心价值观；运用儿歌等方法背诵熟记核心价值观24字。
4、利用学校宣传栏、红领巾广播站、班级黑板报等，介绍少先队知识。
南宁市西乡塘区老口小学大队部通过一系列有声有色的建队日活动的开展，让少先队员们共同度过了一个欢乐、有意义的*少年先锋队的建队日，更激励教育了少年儿童听党的话，热爱自己的祖国，热爱自己的家乡、热爱自己的学校，努力学*，锻炼身体，培养能力，立志为建设有*特色社会主义现代化国家贡献力量，努力成长为社会主义现代化建设的合格人才，做*事业的接班人。
火红的队旗高高飘扬，星星火炬闪耀着金光。金秋十月，半月镇xx小学全体的少先队员们为了庆祝自己的节日——*少年先锋队68周年。10月9日**下讲话时，少先队大队辅导员冯玲玲就“我是光荣的少先队员”主题队日庆祝活动进行了具体安排。
根据安排，该校各中队充分利用晨会、队会课开展“我是光荣的少先队员”主题教育活动，二至六中队的队员们在鲜艳的队旗下重温誓词，重拾一名少先队员的光荣感。当看到鲜艳的红领巾飘扬在胸前时，队员们脸上都洋溢着激动与自豪。各中队还组织队员学*了《队章》、《队史》、《少先队员十知道》等相关的少先队基层知识，进一步增进了队员们对少先队组织的了解，激发了队员对少先队组织的热爱之情。
“准备着为*事业而奋斗！”“时刻准备着！”——这句铿锵嘹亮的誓言，表达了全体少先队员对未来无限的憧憬和坚定的信念。
此次少先队活动的开展，激励和教育了该校少先队员们，要从小学*做人、从小学*立志、从小学*创造，爱党、爱祖国、爱人民、爱科学，努力学*、锻炼身体，做一名光荣的少先队员。
——少先队建队日活动策划方案菁选
少先队建队日活动策划方案
为了确保工作或事情顺利进行，常常需要预先制定方案，一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。那么问题来了，方案应该怎么写？下面是小编整理的少先队建队日活动策划方案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
一、 活动内容：
1、少先队新队员入队仪式
2、少先队大队委候选人的竞选演讲投票选举
二、 活动目的：
结合10月13日中国少年先锋队建队纪念日，在全体队员中开展队纪、队风教育;进行新队员入队宣誓仪式;进行少先队大队委换届选举工作。
三、 活动场地：xx小学LED屏幕下
四、 参加人员：全体师生
五、 活动时间：
20xx年10月9日(大队委候选人选举)
10月10日(候选人参加大队委会议，做演讲准备)
10月11日(候选人竞选演讲、大队委投票选举)
10月13日(大队委员会成立大会暨新生入队仪式)
六、活动分工：
1、三至六年级各班交竞选学生干部的名单以及竞岗演讲稿。
2、班主任指导竞选学生干部写出演讲稿和指导学生如何演讲。
3、一年级班主任交新队员名单;安排一位学生作新队员代表发言。
4、各班熟悉队歌、队礼、呼号内容、呼号的`手势、中队长整队报告人数。
5、一年级班主任对新队员进行队前教育。学*少先队知识、学*怎样佩带红领巾，学*敬队礼，熟悉宣誓、呼号的内容。
6、场地规划：
音响：常月
场地布置：孙振林、程冬阳、张阳。
七、活动流程
l 大队委竞选(20xx年10月9日-10月11日)
1、以中队为单位择优选出竞选候选人
2、公开进行大队长竞选演讲
3、新任大队委、全体辅导员投票
4、依据计票结果，确定大队长、副大队长人选
l 新一届大队委员会成立大会暨新队员入队仪式(20xx年10月13日)
(一)、新一届大队委成立大会
1、主持人宣布仪式开始
2、上届大队委员做工作报告
3、辅导员介绍新一届大队委成员，并佩戴大队委标志，颁发大队委员聘书
4、介绍大队委员会分工职责
5、新一届大队委成员做表态发言
(二)、少先队新队员入队宣誓仪式
1、主持人宣布xx小学建队日活动正式开始。
2、各中队整队，报告人数。
3、出队旗
4、大队辅导员宣布新队员名单(新队员上台)
5、老队员为新队员佩戴红领巾(五、六年级)
6、新队员宣誓
7、新队员代表讲话
5、聘请一年级中队辅导员并手授予聘书与队旗
9、大队辅导员总结讲话
10、全体同学唱《少年先锋队队歌》
11、主持人宣布仪式结束
12、呼号
13、退旗
一、活动目的：
10.13是少先队建队日，为了隆重庆祝中国少年先锋队建队62周年，引导队员们继承和弘扬少先队的光荣传统，增强少先队员的光荣感和自豪感。激励教育他们听党的话,爱祖国，爱人民，爱劳动，爱科学，爱护公共财物,努力学*,锻炼身体,培养能力,立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量,努力成长为社会主义现代化建设的合格人才，做***事业的.接班人。
二、活动主题：做星星火炬下的好少年
三、活动时间：20xx年10月13日上午第三节课
四、活动准备：
1、红领巾45条;中队旗30面;大队旗1面
2、会标：庆祝中国少年先锋队建队六十周年
3、奖品：笔记本、奖状
4、音响：负责放**、队歌、退旗曲
5、二六年级每班评选5名优秀少先队员。一、二年级每班评选5名新队员。各班中队辅导员上队课，讲解有关少先队的基本知识和呼号(要求有记载)。大队辅导员 10月12日中午进行新队员入队仪式训练。
五、活动流程：
(1)李校长致辞;
(2)大队辅导员介绍队史;
(3)新生入队仪式;
(4)新队员代表讲话(二年级学生代表)
(5)表彰优秀少先队员;
(6)优秀队员代表讲话(五年级学生代表)
(7)崔主任讲话;
一、指导思想：
20xx年10月13日，是中国少年先锋队建队x周年纪念日。这一天，是我们每一个少先队员最值得庆祝的日子。为使同学们建队日过得欢乐而有意义，我们将结合我校本学期的德育教育主要工作及任务加强礼貌礼仪教育在全校开展以“礼貌学校、礼仪致远”为主题的表演活动。
二、活动时间：
20xx年10月
三、活动对象：
全校师生
四、活动资料
1、利用班队会、红领巾广播站等活动大力宣传少先队知识。（少先队大队部）
2、发展新队员。一至二年级每班15名，（各班班主任）（9月28日之前上报名单）
3、新队员入队仪式。
4、“礼貌学校、礼仪致远”表演活动。
五、活动要求：
1、高度重视，精心组织，各年级、中队要充分认识开展主题教育系列活动的重要意义，以此作为加强少先队员思想道德建设，弘扬民族精神开展爱国主义教育的有效途径，作为贯彻落实科学发展观、积极参与和谐社会建设的重要载体。
2、各年级中队要结合自身实际，面向广大少先队员，针对不一样年龄，不一样层面的少先队适宜的开展教育实践活动。在活动项目设计上，遵循少先队员教育主体的成长规律和身心特点，做到主题鲜明，资料丰富多彩，形式活泼新颖。
3、强化宣传，营造氛围，切实抓好活动的组织和宣传工作，加强宣传，扩大影响，在校内掀起少先队员开展纪念少先队建队日活动的热潮。
六、活动安排：
1、时间10月13日
2、地点：学校大操场
3、参加人员：全校师生（学生穿校服带红领巾）
4、会场工作人员安排(略)
5、活动程序
1)以“建队日”为（20xktv暑期活动方案）契机，开展新队员入队仪式
在建队日吸收很多的优秀学生入队，组织新队员举行宣誓入队仪式，并组织民主选举一次少先队大、中、小队干部工作。
2)开展“红旗下的誓言”10分钟大队会
以大队为单位，举行“红旗下的誓言”10分钟大队会。以少先队最隆重的礼仪出队旗；学校主要领导向全体少先队员致节日祝词，祝词资料突出少先队的光荣历史；大队辅导员领誓。
3)开展“光荣的少先队”中队会
各中队以各种生动活泼的形式开展中队会，回顾少先队66年的光荣历程，帮忙少先队员了解队史、熟知队章，增强组织意识。增进少先队员对党、团组织的认知和向往。
4)开展“少先队员的`节日”文化展示活动
全天在学校显著位置悬挂大队旗，在各教室悬挂中队旗；少先队员在校门口向教师敬队礼并敬献红领巾，所有少先队员和大、中队辅导员全天佩戴红领巾；用好学校宣传栏、红领巾广播站、黑板报等少先队阵地，介绍少先队队史、队章、队歌、队礼等少先队员应了解的知识。
5)进行“传承历史精神”红色歌曲传唱活动
在建队节期间，各年级中队经过合唱、联唱、独唱等多种方式引导少先队员学唱红色歌曲，要把学唱红色歌曲作为教育广大少先队员了解历史、铭记历史的重要方式，让他们在歌声中自觉传承先辈们所遗留的革命精神。
6)举行“我与祖国共成长”个人成果展
经过风采展、艺术展等方式，为全校少先队员供给展示的*台，让少先队员充分展示*年来参加红心向党推优工程、节能减排、收旧利废行动等活动所取得的成果，进一步激发广大少先队员与祖国共奋进、与祖国共成长的坚定信念。
7)开展评选“优秀少先队员”活动。
按照引导和激励少年儿童在星星火炬的旗帜下全面发展、健康成长的要求，各中队要深入挖掘、评选表彰优秀少先队员，大力宣传他们的先进事迹。
——少先队建队日活动方案合集二十篇
一、活动目的：
xx年10月13日，是中国少年先锋队建队xxx周年纪念日。这一天，是我们每一个少先队员最值得庆祝的`日子。为使同学们建队日过得快乐而有意义，我们将在全校学生中加强队章学*，开展队纪、队风教育。
二、活动内容：
（一）加强学*队章，开展队风、队纪教育
1、一年级班主任结合主题进行入队前基本知识教育。一年级以学*“入队五知道”为主（了解队章、学唱队歌、学*敬队礼及呼号、系红领巾）；
2、其他各年级利用晨会、班会等时间温故、学*少先队章程。
3、五、六年级队员准备为新队员系红领巾；
4、请学校音乐教师将《**》、《中国少年先锋队队歌》带入音乐课堂，开展唱**、队歌活动。
5、利用红领巾广播开展少先队基本知识讲座、革命歌曲、英雄故事欣赏等系列活动。
（二）新生入队仪式
1、一年级非少先队队员向辅导员进行口头申请（班队课上安排仪式）。
2、一年级辅导员对新队员进行入队前基本知识教育。
3.10月13日上午，在学校大操场举行“新队员入队仪式”。
以上活动安排，请各中队辅导员认真落实、执行，共同努力，让全校少先队员过上一个快乐、有意义的建队日。
20xx年10月13日，是中国少年先锋队建队XX周年纪念日，这一天，是我们每一个少先队员最值得庆祝的日子。为庆祝这个日子，引导队员们继承和发扬少先队的光荣传统，增强少先队员的光荣感和自豪感，制订如下安排：
一、活动时间：第六周（建队日活动周）
二、活动内容
1、少先队知识学*。四至六年级着重了解少先队简史，二三年级着重了解中国少年先锋队章程；一年级了解少先队基本知识。
2、开展一次主题班会，主题：争做新时代的好少年
3、选举并公布新学期少先队大队委员。
4、红领巾广播站开展“建队日活动周”专题广播。
三、活动要求
1、思想重视，落实到位
各中队要充分认识开展建队日系列活动的.重要意义，做到活动有组织、有安排、有内容、有实效。并以此作为加强先队员思想道德建设、弘扬民族精神、开展爱国主义教育的有效途径，高度重视，精心组织，确保活动扎实开展。
2、各年级组长做好本年级活动汇报工作，在活动周结束后把本级组活动图片、整理好上交。
一、活动目的：
为了隆重庆祝中国少年先锋队建队56周年，引导队员们继承和弘扬少先队的光荣传统，增强少先队员的光荣感和自豪感。激励教育他们听党的话,爱祖国，爱人民，爱劳动，爱科学，爱护公共财物,努力学*,锻炼身体,培养能力,立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量,努力成长为社会主义现代化建设的合格人才，做***事业的`接班人。
二、活动内容
： 1、重温入队宣誓仪式。以大队为单位，在队旗下组织队员举行入队宣誓，通过重温入队宣誓仪式活动启发队员加强自我教育。
2、队列检阅。以中队为单位，以步伐整齐、精神饱满为主。也可通过服装、造型等来反映中队的特色。
三、活动步骤：
1、全体立正，敬礼！出旗。
2、集体唱队歌。
3、大队辅导员讲话，简略回顾少先队建队史，明确这次活动的目的和意义，宣布活动开始。
4、学生代表为纪念活动献词。新队员入队。
5、辅导员带领同学们宣誓：我是中国少年先锋队队员，我在队旗下宣誓：我决心遵照***的领导，好好学*，好好工作，好好劳动，准备着为***事业献出一切力量。
6、队列检阅。
7、学校领导对本次活动进行小结并提出几点希望。
8、辅导员带领同学们呼号：
辅导员：准备着，为***事业而奋斗。
队员们：时刻准备着。
9、退旗（放录音，全体队员敬礼）。
10、宣布活动结束。
一、活动目的：
10月13日是少先队建队日，为了隆重庆祝中国少年先锋队建队70周年，引导队员们继承和弘扬少先队的光荣传统，增强少先队员的光荣感和自豪感。激励教育他们听党的话，爱祖国，爱人民，爱劳动，爱科学，爱护公共财物，努力学*，锻炼身体，培养能力，立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量，努力成长为社会主义现代化建设的合格人才，做***事业的接班人。
二、活动主题：
红领巾心向党争做新时代好队员
三、活动时间：
20xx年10月12日（周六）上午
四、活动地点：
操场
五、活动对象：
全体师生
六、组织领导
组长：
副组长：
成员：
七、前期准备
1、策划活动程序，训练升旗手、学生代表讲话等；
2、二年级班主任一要对新队员进行少先队基础知识教育（学会唱《中国少年先锋队队歌》；学会带红领巾、敬队礼、宣誓、呼号）二要各班选出6名新队员代表，名单在10月11日之前上报；确定每个班的`中队队长名单，在10月11日之前上报。
3、学校总务处准备：大队旗、中队旗、新队员红领巾。
4、背景音乐准备：（《少先队出旗曲》、《中国少年先锋队队歌》、《红领巾飘起来》、《少先队退旗曲》）
5、各中队辅导员，全体少先队员温*队歌、呼号，活动当天佩戴干净整洁的红领巾，穿校服。
6、五六年级班主任：每个班选出6名老队员代表，名单于10月11日前上报。
八、活动内容
（一）全体就位，整理队伍。（由刘新生校长负责，各中队队旗引领进入场地，二年级6个班依序站在操场正中央，三年级6个班站到北边，靠*校门彩虹馆，四到六年级9个班站到南边）
（二）介绍嘉宾，优秀队员给嘉宾佩戴红领巾。全体肃立，主持人宣布，朝阳路小学20xx年建队活动暨新队员入队仪式开始。
（三）升**，唱**。
（四）**下讲话，主题“***教导记心中”（由502班负责）
（五）出队旗，全体少先队员行队礼。
（六）大队辅导员讲话，宣读新建中队。
辅导员讲话：中国少年先锋队（简称“少先队”）是中国少年儿童的群众组织，是少年儿童学****的学校，是建设社会主义和***的预备队。1949年10月13日是中国少年先锋队建队日。今年的10月13日是第70个中国少年先锋队建队日。
下面宣读新建中队的名称：朝阳路小学组建201中队，中队辅导员方萍；202中队，中队辅导员章红亚；203中队，中队辅导员何敏；204中队，中队辅导员张英；205中队，中队辅导员刘方芳；206中队，中队辅导员蒋昌文。
（七）大队辅导员为新建中队授中队旗。
新建中队的各中队长走上前台，接受中队旗。各大队委员准备中队旗，交给大队辅导员，由大队辅导员交给新中队。
（八）大队辅导员宣读新队员名单，老队员给新队员授红领巾。
（佩戴红领巾由xx、xx老师负责，一对一，班对班，601班负责201班，602班负责202班，501班负责203，502班负责204班，503班负责205班，601班负责206班）
老队员双手托红领巾来到新队员面前，先向新队员敬队礼；再双手将红领巾授予新队员，新队员双手接过，放在颈上；老队员给新队员系上红领巾；接着互相敬礼；老队员回到原位置。
（九）新队员代表讲话（由二年级刘方芳老师负责）
（十）大队长xx同学带领新队员宣誓。（举右手，握拳于耳边，面向大队旗。）
宣誓内容：我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱***，热爱祖国，热爱人民，好好学*，好好锻炼，准备着：为***事业贡献力量！——宣誓人：××× 。
宣誓。（大队旗手执旗与呼号姿势相同，护旗手在两侧，面向队旗。由大队长领誓，领誓人说一句，新队员重复一句。宣誓动作与呼号动作相同。誓词说完后，领誓人说：“宣誓人”随即所有新队员同时高声报出自己的姓名）
（十一）校领导讲话。
（十二）大队辅导员带领全体少先队员呼号。
全体起立、呼号（由大队辅导员领呼。）此时中队旗手和护旗手站在队列前，中队旗手执旗，使旗面上的星星火炬正面向全体队员，护旗手面向队旗左手拉旗角，右手呼号。领呼人走到队旗前，面向队旗举起右拳，全体队员随之举起右拳。
领呼：“准备着：为***事业而奋斗！”
回答：“时刻准备着！”
领呼人放下右拳，全体队员自动放下右拳。中队旗手和护旗手退到呼号前的位置。
（十三）唱红歌，全体少先队员齐唱《中国少年先锋队队歌》。
（十四）退旗。全体少先队员敬队礼（奏乐，大队旗手执旗，护旗手敬礼，全体队员行礼时目送队旗前进方向。退旗方向与出旗相反，退场至原出旗位置）
（礼毕，主持人宣布入队仪式结束）
九、场地布置及人员分工安排：
（一）总负责人：
（二）安全保障：
（三）路队调度：
（四）活动策划：
（五）音响设备（音乐、话筒等）：
（六）场地设备：
（七）队旗、红领巾准备：
（八）拍照摄影：
（九）文字报道：
（十）资料整理：
一、活动目的：
为了隆重庆祝中国少年先锋队建队56周年，引导队员们继承和弘扬少先队的光荣传统，增强少先队员的光荣感和自豪感。激励教育他们听党的话,爱祖国，爱人民，爱劳动，爱科学，爱护公共财物,努力学*,锻炼身体,培养能力,立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量,努力成长为社会主义现代化建设的合格人才，做***事业的接班人。
二、活动内容
： 1、重温入队宣誓仪式。以大队为单位，在队旗下组织队员举行入队宣誓，通过重温入队宣誓仪式活动启发队员加强自我教育。
2、队列检阅。以中队为单位，以步伐整齐、精神饱满为主。也可通过服装、造型等来反映中队的'特色。
三、活动步骤：
1、全体立正，敬礼！出旗。
2、集体唱队歌。
3、大队辅导员讲话，简略回顾少先队建队史，明确这次活动的目的和意义，宣布活动开始。
4、学生代表为纪念活动献词。新队员入队。
5、辅导员带领同学们宣誓：我是中国少年先锋队队员，我在队旗下宣誓：我决心遵照***的领导，好好学*，好好工作，好好劳动，准备着为***事业献出一切力量。
6、队列检阅。
7、学校领导对本次活动进行小结并提出几点希望。
8、辅导员带领同学们呼号：
辅导员：准备着，为***事业而奋斗。
队员们：时刻准备着。
9、退旗（放录音，全体队员敬礼）。
10、宣布活动结束。
今年是中国少年先锋队建队59周年。为贯彻落实省第五次少代会、市第五次少代会、区第二次少代会精神和《**中央***关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，深入落实科学发展观，引导、激励广大少先队员继承和发扬少先队的光荣传统，增强光荣感和使命感，同过丰富多彩的活动来纪念自己的节日，少先队大队部决定于建队节前后开展庆祝少先队建队59周年系列活动。具体方案如下：
一、活动主题
勤奋学*、快乐生活、全面发展
二、活动时间
20xx年10月
三、活动内容
（一）队史、队情、队知识教育
1、进行一次以庆祝少先队建队59周年为主题的**下讲话。（大队辅导员/10.13，周一）
2、出一期以队知识为主题的.黑板报。（五、六年级各中队、大队部/10.13---15）
3、举办一期以队史、队情、队知识为主题的红领巾广播。（五2中队/10.17，周五）
（二）开展“手拉手”共庆“建队日”活动
1、五六年级部分中队与一年级各中队结对。（相关中队辅导员/10.6，周一）
2、大队员教小队员学*敬队礼、唱队歌、系红领巾。（相关中队辅导员/10.9---10.14）
3、结对中队联合开展一次以庆祝少先队建队日为主题的队会。（相关中队辅导员/10.15，周三下午第二节班队课）
（三）新队员入队仪式
1、做好新队员登记工作。（一年级各中队辅导员/10、6---10.7）
2、新队员学*入队宣誓、呼号。（一年级各中队辅导员/10、8---10.10）
3、新队员入队仪式。（大队辅导员、一年级各中队辅导员/10.13，周一下午第三节课）
（四）重温队章、队礼、队歌、入队宣誓、呼号
1、重温队章、队礼、入队宣誓、呼号。（中队辅导员/10.6---10.10）
①入队宣誓：“我是中国少年先锋队队员，我在队旗下宣誓：我决心遵照***的领导，好好学*，好好工作，好好劳动，准备着：为***事业，贡献出一切力量！”
②呼号：“准备着：为***事业而奋斗！”回答：“时刻准备着！”
2、重唱队歌。（音乐老师/10.6---10.10）
3、敬队礼、唱队歌验收。（大队辅导员、中队辅导员/10.13，周一中午坐班时间）
（五）主题队会
各中队开展一次以庆祝少先队建队日为主题的中队会。（中队辅导员/10.15，周三下午第二节班队课）
（六）开展“五环”中队评选活动
结合大队部常规评比，开展“五环”（体育环、礼仪环、家务环、清卫环、纪律环）中队评比。（大队部/10月底）
（七）开展“节约资源、保护环境，做保护地球小主人”活动
各中队利用晨会课、班队课、综合实践活动课开展“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”的活动。引导队员结合家庭、学校和社会生活的实际体验，亲身参与资源节约宣传和实践活动，帮助他们明白节约资源的重要性，懂得节约光荣、浪费可耻的道理，帮助他们养成节约资源的好*惯。（中队辅导员、综合实践活动课任教老师/10.6---10.17）
羊尖实验小学少先队大队部
一、活动目的
为庆祝中华人民共和国建国63周年、中国少年先锋队建队63周年，进一步加强对广大少先队员的思想引导，引导队员们继承和弘扬少先队的光荣传统，增强少先队员的光荣感和自豪感，激励教育他们爱祖国，爱人民，爱家乡的情感。展现广大少先队员在党的领导下与祖国共奋进，与时代同发展的风貌，引导队员学*少先队的光荣历史和传统，促进少先队员健康成长，大力弘扬民族精神，立志做个了不起的中国人;激励教育广大少先队员听党的话，立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量，做***事业的接班人。
二、活动主题
“向**敬礼，为队旗添光彩”
三、活动时间
20xx年10月8月-14日
四、准备工作
大队部制定活动计划，做好宣传发动工作，并通过宣传栏等渠道让队员意识到开展这次活动的.意义和内容。
五、活动内容
(一)开展“向**敬礼，迎少先队建队日”主题升旗仪式。广泛开展少先队员光荣感教育，让少先队员深切感受到自己是少先队的主人，珍爱红领巾，热爱少先队，引导少先队员以自己是少先队员而自豪，愿意为红领巾添光彩。
(二)开展“我向队旗敬个礼”活动。在校门花圃旁设立一面大队旗，在边上设一条敬礼线。每个队员进校时先要站在敬礼线上敬礼。“我向队旗敬个礼”是一项强化队员组织道德观念的常规性制度，它能使队员们走进校门时知道自己是一名光荣的少先队员，自觉遵守队组织的纪律，自觉服务，为队旗添光彩，从而培养学生的光荣感和责任感。
(三)开展二~六年级巨型横幅签名活动。横幅内容：“文明、守纪、乐学、进取，做合格的社会主义小公民。”
(四)开展观看“优秀党员”影片，誓言“永远跟党走”。
20xx年10月13日，是中国少年先锋队建队xx周年纪念日，这一天，是我们每一个少先队员最值得庆祝的日子。为庆祝这个日子，引导队员们继承和发扬少先队的光荣传统，增强少先队员的光荣感和自豪感，制订如下安排：
一、活动时间：
第六周（建队日活动周）
二、活动内容：
1、少先队知识学*。四至六年级着重了解少先队简史，二三年级着重了解中国少年先锋队章程；一年级了解少先队基本知识。
2、开展一次主题班会，主题：争做新时代的好少年。
3、选举并公布新学期少先队大队委员。
4、红领巾广播站开展“建队日活动周”专题广播。
三、活动要求：
1、思想重视，落实到位
各中队要充分认识开展建队日系列活动的.重要意义，做到活动有组织、有安排、有内容、有实效。并以此作为加强先队员思想道德建设、弘扬民族精神、开展爱国主义教育的有效途径，高度重视，精心组织，确保活动扎实开展。
2、各年级组长做好本年级活动汇报工作，在活动周结束后把本级组活动图片、整理好上交。
一、活动目的：
创建属于我们班自己的文化，拥有属于自己的特色，充分发挥学生的主体意识，鼓励学生人人参与，在活动中对学生加强集体教育、班容班纪教育，使班班级文化充分地融入每位学生的心田。
二、队会仪式：(略)
中队长讲话：
亲爱的少先队员们：
你们好！为了让大家认识和体会到我们都生活在一个温馨、和睦的大家庭里；为了使我们这个大家庭的每一个成员更能切身感受到大家庭的浓浓暖意，今天我们召开“中队有我更精彩”主题中队会，希望大家在这次队会中积极发言、积极展示自我。我宣布：“中队有我更精彩”主题中队会活动现在开始。
三、活动过程：
甲：走进四二中队，迎接您的是46张淳朴、可爱的笑脸。
乙：今天我们四二中队，要举行“中队有我更精彩”主题中队会，大家是兴高采烈，昨天晚上我兴奋的一夜没合眼。
甲：太夸张了吧！是怕今天主持不好吧？
乙：那哪能呀？我自信，我是最棒的！队员们说是吗？（齐：对！我自信，我最棒！）
甲：瞧见了吧，我们四二中队就是这样，时时处处都充满着自信。
乙：我们中队有一个响亮的名字，那是——雏雁中队。
甲：队员们特别喜欢这个与众不同的班名。每一个人心中都深知着其中的含义。下面就请队员们说说这雏雁中队的含义。
队员1：大雁是最守纪律，最懂得团结合作的动物。我们就像那正在长大的雏雁一样，守纪、团结，同心协力，以自己的实际行动遵守班级的各项制度，维护班级的荣誉。
队员2：我知道当大雁鼓动双翼时，对尾随的同伴都具有“鼓舞”的作用，雁群一字排开成V字型时，比孤雁单飞增加了百分之七一的飞行距离。从中我得到了这样的启示：与拥有相同目标的人同行，能更快速，更容易地到达目的地，因为彼此之间能互相推动。
队员3：不论何时，当一只雁脱离队伍时，他马上会感受到一股动力阻止他离开，借着前一只伙伴的“支撑力”他很快便能重新回到队伍里。如果我们与大雁一样聪明的话，我们就会留在与自己目标一致的队伍里，而且乐意接受他人的协助，更愿意协助他人。
队员4：当带头的雁疲倦了，他会退回队伍，由另一只取代他的位置。从中我知道了在从事困难的任务时，要轮流担任是有必要的，也是明智的，因为我们都是互相依赖的。
队员5：队伍中后面的雁，会以叫声鼓励前面的伙伴继续前进。我们要互相鼓励共同进步。
队员6：领头雁是最强壮的，我要时刻努力，锻炼、提高、充实自己，为能胜任领头雁的工作而做好充分的准备。
队员7：当有一只雁生病或受伤时，其它两只会由队伍飞下协助及保护他，这两只雁一直到他康复或死亡为止，然后他们自己组成队伍再开始飞行，或者去追赶上原来的雁群。如果我们与大雁一样聪明的话，我们也会伸出援助之手，互相扶持，共同进步。
乙：说得太好了！我们根据大雁的精神确定了我们的班风是——团结、协作、进取。
甲：就在我们有了班名时，我们每一个队员心中也有了自己的计划。下面就请听一听队员们的计划。
队员1：我代表第一小队队员，我们一小队要做勤劳的雏雁，在学*上要勤于思考、勤于动手，学到科学知识。在劳动中，我们要脏活累活抢着干，把教室打扫的干干净净，让大家在明朗的教室里舒心的学*。
队员2：我代表第二小队发言，我们要做健壮的雏雁，有了好的身体才能更好的投入到学*中去。我们要发挥我们小队的优势带领大家参加各项体育活动。每周三下午四点到五点，我们会举办多种趣味体育活动。希望队员们积极参加，让我们健健康康的成长。
队员3：我们第三小队的队员要做学*上的领头雁。那是因为领头雁是为雁群服务的，有奉献精神，就像雷锋叔叔一样“全心全意为人民服务”。在学*上，只要大家有疑问，我们都会热心解答，我们不会的可以一起请教老师。希望我们的雁群里的每一只雏雁都能扎实的学到最好的本领。请队员们放心，我们一定能做到！
队员4：我们第四小队要做快乐的雏雁。因为我们队每天都非常的快乐，学*快乐、读书快乐、成长快乐，所以我们要把这种快乐带给每一位同学。希望每一位队员都可以天天开心、天天快乐，跟我们一样快乐的学*、快乐的读书、快乐的成长！
乙：大家说得太好了，我们就是一家人，是“相亲相爱的一家人！”（音乐起，齐唱）
甲：家的荣誉，家的美丽与我们每个人息息相关。
乙：家的和谐，家的温馨要我们共同创造。
甲：这个大家庭你、我、他。
乙：有了你、有了我、有了他，我们的大家庭才会更精彩。
诗朗诵：《我们和我》
甲：现在我要告诉大家一个好消息：我们的班徽在众多优秀方案中脱颖而出，这枚班徽的设计最贴切的代表了我们四二中队的特色。下面有请它的设计者王卓为大家展示。
班徽含义：这枚班徽是有几只大雁与初升的太阳组成的。这绿色的大雁象征着我们每一个朝气蓬勃的同学，这太阳升起的方向就是我们努力的方向。让我们一起团结协作，搏击长空，朝我们共同的目标努力。让我们一起飞越梦想，超越自我！
乙：队员们，你们有没有发现，我们的班级体正在朝着一个共同的方向前进。
甲：在前进的道路中，要想走得更快、更稳，就要有一套利于我们发展的制度。在队员们的献计献策中，我们自己制定了中队公约。公约如下：
1、班级成员人人*等，人人享有班级权利和履行班级义务。
2、尊敬老师，热爱班级，关心学*或生活有困难的同学。
3、不拖拉作业，让老师放心、省心，不断提高作业的质量。
4、少说闲话，不口吐脏言，课堂上多发言。
5、课间活动有秩序，不乱冲、乱跑，注意课间安全。
6、展示特长，发扬个性；敢于表现自己，敢于批评自己。
7、尊重同学，关心集体，为班级的腾飞尽自己的最大努力。
8、诚实守信，不说谎话，做了错事要敢于承认。
9、敢说、敢言、敢当，抵制不良作风，维护一身正气。
10、保持环境整洁，从我做起，珍惜他人的劳动成果，树立优秀形象。
乙：相信在“班级公约”的提醒下，我们的雏雁中队可以飞得更高、飞得更远。
甲：如果说，中队是浩瀚的大海，我们就是那激起的浪花。我们将扑进你的心窝，随着你的脉搏生生不息，起起落落。
乙：如果说，中队是辽阔的土地，而我们就是一粒种子。将在你的怀抱中生根、发芽，结出硕果，作为回报。
甲：我们的回报就是以我的精彩来成就中队的精彩，因为中队有我才会更精彩。
乙：最后让我们齐呼奋斗目标：“飞越梦想，超越自我！”
辅导员讲话：观看了这次主题队会后，蔡老师深有感触。如果说集体是一条船，同学们便是那水手，你们用汗水架起了帆，让它乘风破浪，扬帆远航！如果说集体像那高大的皂荚树，那么同学们便是那枝干和树叶，撑起那一片碧绿的天空。而集体更像一个火炉，在那温暖的包围中，同学们更多的是学会了关心，懂得了奉献。如果说集体是一队雁群，那么，你们就是那拥有坚实羽翼的雏雁，共同构成了互助的“人”字图案。那么，我们还等什么，每个人再努力一点点，41个同学就会创造出更加精彩的四二中队。
一、活动目的
为庆祝中华人民共和国建国72周年、中国少年先锋队建队72周年，进一步加强对广大少先队员的思想引导，引导队员们继承和弘扬少先队的光荣传统，增强少先队员的光荣感和自豪感，激励教育他们爱祖国，爱人民，爱家乡的情感。展现广大少先队员在党的领导下与祖国共奋进，与时代同发展的风貌，引导队员学*少先队的光荣历史和传统，促进少先队员健康成长，大力弘扬民族精神，立志做个了不起的中国人;激励教育广大少先队员听党的话，立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量，做***事业的接班人。
二、活动主题
“我心中的`红领巾”
三、活动时间
20xx年10月12月-16日
四、准备工作
大队部制定活动计划，做好宣传发动工作，并通过多种渠道让队员意识到开展这次活动的意义和内容。
五、活动内容
(一)开展“我心中的红领巾”主题升旗仪式。广泛开展少先队员光荣感教育，让少先队员深切感受到自己是少先队的主人，珍爱红领巾，热爱少先队，引导少先队员以自己是少先队员而自豪，愿意为红领巾添光彩。(10月12日)
(二)开展“我向队旗敬个礼”活动。在**台设立一面大队旗，每个队员进校时先要站在敬礼线上敬礼。“我向队旗敬个礼”是一项强化队员组织道德观念的常规性制度，它能使队员们走进校门时知道自己是一名光荣的少先队员，自觉遵守队组织的纪律，自觉服务，为队旗添光彩，从而培养学生的光荣感和责任感。(10月13日上午)
(三)开展主题手抄报、绘画评比活动。
主题：我心中的红领巾。内容要贴*主题，图文并茂，充分体现作品的多样性。(附评比细则)
(四)各中队举行主题队会，主题“我心中的红领巾”，各中队辅导员和少先队员一起重温入队誓词，开展队史、队情、队知识教育。
(五)观看优秀影片《三克的梦想》。
一、活动目的：
20xx年10月13日是中国少年先锋队建队xx周年纪念日，为了吸引少先队员积极参加建队节活动，xx区少先队通过设计、组织实施“好玩的建队节”活动，让少先队员更喜欢少先队，增强少先队员的光荣感和组织归属感，进一步提高少先队的吸引力与凝聚力，提升辅导员专业研究能力。
二、活动对象：
全区少先队员，各中小学。
三、活动时间：
20xx年9月——10月。
四、活动内容：
1、海报设计征集。面向全区少先队员征集海报，通过学校推荐，每校可推荐5件作品送交区少工委，我们将评选出的优秀作品作为区级宣传海报，并在现场活动展示。
内容为：庆祝中国少年先锋队建队xx周年，尺寸不限、形式手绘、电脑设计均，送交作品均为电子照片，截止日期：20xx年10月x日，填写汇总表和作品电子稿（大图）以学校+姓名上传xx少先队——20xx下——建队节海报。
2、大队活动方案评比。大队活动方案要求紧扣主题，突出队的教育，富有创意，讲求实效，具体可行，受少先队员喜爱。活动方案撰写应包含：活动背景（活动理念）、活动目的、活动对象、活动时间、活动内容、活动重点难点、活动实施过程、活动预设达到的效果、活动评价等。
每校推荐1份校级活动方案，入围的方案将进行现场汇报展示，由专家评委和队员评委共同评选，汇报时间严格控制在3——5分钟以内，可以视频或PPT形式或其他创新形式。
送交截止日期：20xx年x月x日；填写表格以学校+姓名上传xx少先队——20xx下——建队节方案。
3、活动体验项目评比。各校围绕主题，广泛发动各学科教师将少先队元素与学科结合，与少先队员共同商讨，提出体验活动点子或活动方案，要求突出队的教育，富有创意，具有实践体验性，受队员喜爱。
上报截止日期：20xx年x月x日；填写表格以学校+姓名上传xx少先队——20xx下——建队节实践体验项目。
现场活动中，每校一个展台，由专家、队员共同评审，评选出优秀活动项目。
布展要求：
1、各校将展位布置成学校队室，统一要求为有队室主题墙，星星火炬标志以及队的呼号，其他可根据各校少先队队室文化布置，既要突出队的元素又要有学校特色文化。
2、工作人员要有统一服装或标识。
3、可创意的增加一些装饰或道具。
4、每个学校准备一枚有学校特色的印章。
一、活动目的
根据县团委下发的关于少先队建队日活动的通知要求，结合我校实际，为进一步加强和改进少先队员思想道德建设，隆重庆祝国庆节、建队纪念日。引导队员们继承和弘扬少先队的光荣传统，增强少先队员的光荣感和自豪感。学校决定在全校范围内开展“争做新时代好队员——集结在星星火炬旗帜下”主题活动。
二、时间
20xx年10月13日上午
三、地点
——少先队建队日的活动方案(精选10篇)
为进一步全面贯彻落实《**中央***关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，引导广大少先队员通过开展丰富多彩的活动，激励他们继承和发扬少先队的光荣传统，增强少先队员的光荣感和使命感，以实际行动庆祝自己的节日，我校决定开展“我为队旗添光彩”建队日主题活动，具体方案如下：
一、活动时间：
10月11日
二、活动范围：
全校少先队员
三、活动主题：
以“我为队旗添光彩”为主题，紧紧围绕少先队的根本任务，回顾少先队在党的领导和团的带领下走过的`光荣历程，强化少先队员党、团、队相衔接的组织意识，激发他们对少先队组织的归属感和光荣感。
四、活动内容：
1、**下讲话：举行建队日升旗仪式，学校领导讲话，简略回顾少先队建队史，明确这次活动的目的和意义，宣布活动开始。
2、开展“光荣的少先队”中队会：各中队以各种生动活泼的形式开展中队会，回顾少先队的光荣历程，帮助少先队员了解队史、熟知队章，增强组织意识。引导少先队员们重温入队誓词，增进少先队员对党、团组织的认知和向往。
3、做一件好事，献一份爱心；在家或者学校做一件好事，主动为他人奉献一份爱心，为队旗添光彩。
4、进行“传承历史精神”红色歌曲传唱活动。在建队日，各中队通过合唱、联唱、独唱等多种方式引导少先队员学唱红色歌曲，要把学唱红色歌曲作为教育广大少先队员了解历史、铭记历史的重要方式，让他们在歌声中自觉传承先辈们所遗留的革命精神。
5、举行“遨游浩瀚书海，追寻红色足迹”手抄报比赛。引导少先队员们通过手抄报制作，了解祖国发展取得的辉煌成就，增强对党和祖国的热爱情感。
6、我为队旗添光彩：组织队员就“如何为队旗添光彩”等主题进行探讨，要求队员根据个人自己的能力，制定各自的奋斗计划，然后是对照计划进行实施，并要针对队员定的目标、计划，要定时进行检查、评比，让队员向着自己的目标而努力奋斗！让星星火炬更亮，红领巾更艳！
五、活动要求：
1、高度重视，精心组织。各年级中队要充分认识开展主题教育系列活动的重要意义，以此作为加强少先队员思想道德建设、弘扬民族精神、开展爱国主义教育的有效途径，作为贯彻落实科学发展观、积极参与和谐社会建设的重要载体，高度重视，精心组织，确保活动扎实开展。
2、强化宣传，营造氛围。切实抓好活动的组织和宣传工作，充分利用宣传窗、黑板报等宣传阵地，积极宣传活动的意义，深入做好活动的组织发动工作，加强宣传，扩大影响，在全校范围内掀起少先队员开展纪念少先队建队日活动的热潮。
3、面向全体，深入推进。各年级中队面向广大少先队员，针对不同年龄、不同层面的少先队员，因地制宜地开展教育实践活动。在活动项目设计上遵循少先队员教育主体的成长规律和身心特点，做到主题鲜明、内容丰富多彩、形式活泼生动。
4、形式多样，寓教于乐。各中队要结合自身实际，在学校整体活动方案基础上创新活动形式，通过少先队员喜爱的形式，更有效地激发我校少先队队员的光荣感、使命感及爱国、爱乡、爱家的情感。
通过一系列生动丰富的主题教育活动，使广大少先队员进一步了解少先队的光荣历史，增强光荣感、责任感和使命感，让星星火炬代代相传！
一、活动目的
为庆祝中华人民共和国建国72周年、中国少年先锋队建队72周年，进一步加强对广大少先队员的思想引导，引导队员们继承和弘扬少先队的光荣传统，增强少先队员的光荣感和自豪感，激励教育他们爱祖国，爱人民，爱家乡的情感。展现广大少先队员在党的领导下与祖国共奋进，与时代同发展的风貌，引导队员学*少先队的光荣历史和传统，促进少先队员健康成长，大力弘扬民族精神，立志做个了不起的中国人;激励教育广大少先队员听党的`话，立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量，做***事业的接班人。
二、活动主题
“我心中的红领巾”
三、活动时间
20xx年10月12月-16日
四、准备工作
大队部制定活动计划，做好宣传发动工作，并通过多种渠道让队员意识到开展这次活动的意义和内容。
五、活动内容
(一)开展“我心中的红领巾”主题升旗仪式。广泛开展少先队员光荣感教育，让少先队员深切感受到自己是少先队的主人，珍爱红领巾，热爱少先队，引导少先队员以自己是少先队员而自豪，愿意为红领巾添光彩。(10月12日)
(二)开展“我向队旗敬个礼”活动。在**台设立一面大队旗，每个队员进校时先要站在敬礼线上敬礼。“我向队旗敬个礼”是一项强化队员组织道德观念的常规性制度，它能使队员们走进校门时知道自己是一名光荣的少先队员，自觉遵守队组织的纪律，自觉服务，为队旗添光彩，从而培养学生的光荣感和责任感。(10月13日上午)
(三)开展主题手抄报、绘画评比活动。
主题：我心中的红领巾。内容要贴*主题，图文并茂，充分体现作品的多样性。(附评比细则)
(四)各中队举行主题队会，主题“我心中的红领巾”，各中队辅导员和少先队员一起重温入队誓词，开展队史、队情、队知识教育。
(五)观看优秀影片《三克的梦想》。
一、活动目的
为迎接中国少年先锋队第xx个建队节，通过开展队前教育，举行20xx年建队节庆祝活动暨新队员入队仪式等活动，引导全镇少先队员学*少先队知识，增强队的意识，进一步了解少先队组织性质、地位和作用，增强少先队员的光荣感，自觉为少先队增光添彩。
二、活动安排
活动一：队前教育
1、参加对象：一年级新生。
2、活动时间：
20xx年10月10日——20xx年10月12日，各中队利用少先队活动课活动课自行组织。
3、活动地点：各校各一年级中队教室或自行安排的合适的场地。
4、活动内容
（1）参观队室，学*、了解少先队知识；
（2）学唱队歌；
（3）学*呼号（准备着，为***事业而奋斗！答：时刻准备着）
活动二：10月12日上午8：30，镇属各校辅导员（请自行准备红领巾并佩戴）到xx小学，观摩xx小学举行的“共筑中国梦”庆祝建队节暨新队员入队仪式（同时中心校现场召开十月份辅导员工作例会）)
主要内容有：
1。观摩xx小学举行的`“共筑中国梦”庆祝建队节暨新队员入队仪式；
2参观xx小学校园文化及中队文化。
3。反馈前期下校检查情况（含创文工作）。
4。安排后期工作（雏鹰争章、动感中队创建等活动）。
活动三：各校于13日前举行建队节庆祝仪式暨新队员入队仪式。
活动时间：10月13日
活动地点：电子屏前广场
活动主题：“红领巾相约中国梦，践行社会主义核心价值观”——今天我入队 争当好队员
活动氛围营造：
(一)活动前各项训练
1、一年级中队辅导员和六年级结对中队对新队员进行少先队基础知识教育;(学会唱中国少年先锋队队歌;学会戴红领巾、敬队礼、宣誓、呼号)。
2、新一届大队委员改选。
3、大队主题队会的常规程序训练。
(1)各中队进行队会仪式训练，要求训练准确到位。
(2)大队部对各班中队长进行整队报数、行进跑步训练，要求语言正确、动作规范。
(3)大队部对大队长和主持人进行大队会仪式主持训练。
(4)出旗、退旗训练。
4、一年级各中队选出新队员，进行新队员登记。
5、大队部对新生进行入队训练。
6、大队旗、中队旗、红领巾准备。
(二)活动氛围营造
1、学生衣着：要求佩戴干净整洁的'红领巾，穿校服。
2、电子屏、音响、话筒：张xx
3、摄影：王xx
活动议程：
一、 入场宣布开始
二、各中队整队、报数、向大队长汇报人数
三、出队旗、敬礼、唱队歌
四、新大队委任职
——少先队建队日方案范文五份
为认真贯彻落实《**中央***关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和中央、省委党的群团工作会议以及省第六次少代会精神，深入践行社会主义核心价值观，引导、激励广大少先队员继承和发扬革命先辈的光荣传统，增强光荣感和使命感，全面推动我市少先队事业发展，共青团xx市委、xx市教育局、xx市少工委决定在建队日之际开展“我们是***接班人”主题队日暨“缤纷校园·扬我风采”少先队特色活动展示，制定本方案。
一、活动时间：
20xx年10月1日
二、活动对象：
xx学校小学部。
三、活动地点：
待定
四、活动主题：
“我们是***接班人”主题队日暨“缤纷校园·扬我风采”之少先队特色活动展示。
五、活动内容、流程
第一部分：举行少先队队会仪式
（一）各校少先队员代表向市总辅导员报告人数。
（二）全体起立，奏唱**。
（三）出中国少年先锋队队旗。
（四）请老队员为新队员代表配戴红领巾。
（五）新队员入队宣誓。
（六）少先队员代表发言。
（七）齐唱中国少年先锋队队歌。
（八）少先队总辅导员带领呼号。
（九）老党员、军人、团员、少先队辅导员寄语。
（十）传旗（**、**、团旗、队旗）。
（十一）市领导讲话。
第二部分：“缤纷校园·扬我风采”少先队特色活动展示
（一）展示内容、形式：
1、由67名少先队员（男女不限，年级不限）组成方阵进行展示，可另外选取一名少先队员或少先队辅导员作为领队进行指挥。展示分两项内容：队列队形展示（由准备区行进至表演区）+学校少先队特色活动展示（在表演区完成）。
2、队列队形展示内容含立正、稍息、踏步走、正步走、口号、队形变化等。特色活动展示内容可通过经典诵读、歌舞表演、武术、健美操表演、大间展示、小交警展示、艺术足球等形式呈现。
（二）展示时间：每队10分钟以内。
（三）展示说明：
1、各学校自行准备解说词，内容围绕学校基本情况、少先队特色工作、取得成绩等方面进行介绍。
2、服装：各学校根据展示内容和形式，自行设计服装，符合展示主题，突出特色。
由7位评委进行现场打分、亮分，展示结束后现场颁奖。
（四）奖项设置：设一等奖1个。二等奖2个。三等奖个。其余为优秀奖。获一、二、三等奖的集体设相应辅导教师奖（每间学校限报2人）。
六、相关要求
（一）参与学校要高度重视、认真组织，成立活动领导小组，结合学校实际拟定活动方案、安全预案，确保活动顺利开展。
（二）参与学校要充分挖掘学校德育、少先队工作亮点，以学校办学特色为切入点，紧紧围绕xx特色化，创新思维、精心设计各展示环节。
（三）团市委、市教育局将于9月中下旬深入参与学校开展督查，并将督查情况纳入“少先队优秀集体”、“优秀少先队辅导员”评选考核内容，并对领导不重视、组织不认真的学校予以通报批评。
（四）建队日期间，各学校要以多种形式开展**下讲话、主题班队会、红领巾广播、队知识竞赛等主题教育活动，并将活动资料报团市委、市教育局。
联系人：
联系电话：
一、活动目的：
为了隆重庆祝中国少年先锋队建队56周年，引导队员们继承和弘扬少先队的光荣传统，增强少先队员的光荣感和自豪感。激励教育他们听党的话,爱祖国，爱人民，爱劳动，爱科学，爱护公共财物,努力学*,锻炼身体,培养能力,立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量,努力成长为社会主义现代化建设的合格人才，做***事业的接班人。
二、活动内容
1、重温入队宣誓仪式。以大队为单位，在队旗下组织队员举行入队宣誓，通过重温入队宣誓仪式活动启发队员加强自我教育。
2、队列检阅。以中队为单位，以步伐整齐、精神饱满为主。也可通过服装、造型等来反映中队的特色。
三、活动步骤：
1、全体立正，敬礼！出旗。
2、集体唱队歌。
3、大队辅导员讲话，简略回顾少先队建队史，明确这次活动的目的和意义，宣布活动开始。
4、学生代表为纪念活动献词。新队员入队。
5、辅导员带领同学们宣誓：我是中国少年先锋队队员，我在队旗下宣誓：我决心遵照***的领导，好好学*，好好工作，好好劳动，准备着为***事业献出一切力量。
6、队列检阅。
7、学校领导对本次活动进行小结并提出几点希望。
8、辅导员带领同学们呼号：
辅导员：准备着，为***事业而奋斗。
队员们：时刻准备着。
9、退旗（放录音，全体队员敬礼）。
10、宣布活动结束。
今年是中国少年先锋队建队59周年。为贯彻落实省第五次少代会、市第五次少代会、区第二次少代会精神和《**中央***关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，深入落实科学发展观，引导、激励广大少先队员继承和发扬少先队的光荣传统，增强光荣感和使命感，同过丰富多彩的活动来纪念自己的节日，少先队大队部决定于建队节前后开展庆祝少先队建队59周年系列活动。具体方案如下：
一、活动主题
勤奋学*、快乐生活、全面发展
二、活动时间
20xx年10月
三、活动内容
（一）队史、队情、队知识教育
1、进行一次以庆祝少先队建队xx周年为主题的**下讲话。（大队辅导员/10.13，周一）
2、出一期以队知识为主题的黑板报。（五、六年级各中队、大队部/10.13---15）
3、举办一期以队史、队情、队知识为主题的红领巾广播。（五2中队/10.17，周五）
（二）开展“手拉手”共庆“建队日”活动
1、五六年级部分中队与一年级各中队结对。（相关中队辅导员/10.6，周一）
2、大队员教小队员学*敬队礼、唱队歌、系红领巾。（相关中队辅导员/10.9---10.14）
3、结对中队联合开展一次以庆祝少先队建队日为主题的队会。（相关中队辅导员/10.15，周三下午第二节班队课）
（三）新队员入队仪式
1、做好新队员登记工作。（一年级各中队辅导员/10、6---10.7）
2、新队员学*入队宣誓、呼号。（一年级各中队辅导员/10、8---10.10）
3、新队员入队仪式。（大队辅导员、一年级各中队辅导员/10.13，周一下午第三节课）
（四）重温队章、队礼、队歌、入队宣誓、呼号
1、重温队章、队礼、入队宣誓、呼号。（中队辅导员/10.6---10.10）
①入队宣誓：“我是中国少年先锋队队员，我在队旗下宣誓：我决心遵照***的领导，好好学*，好好工作，好好劳动，准备着：为***事业，贡献出一切力量！”
②呼号：“准备着：为***事业而奋斗！”回答：“时刻准备着！”
2、重唱队歌。（音乐老师/10.6---10.10）
3、敬队礼、唱队歌验收。（大队辅导员、中队辅导员/10.13，周一中午坐班时间）
（五）主题队会
各中队开展一次以庆祝少先队建队日为主题的中队会。（中队辅导员/10.15，周三下午第二节班队课）
——建队日主题少先队活动方案范文5份
为了隆重纪念中国少年先锋队建队周年，我委决定在中心小学校园举办区少先队建队日主题活动，工作方案如下：
一、活动时间
10月13日9：00——9：50
二、活动地点
中心小学校园
三、参加人员
1、拟请区委副**，区委常委、组织部部长，区委常委、副区长、宣传部部长；
2、团区委全体机关干部，区教科局分管共青团的领导，区国税、地税、法院、***分管共青团的领导及团组织负责人；
3、各乡镇少先队辅导站站长，中心小学学生代表’
四、活动主题
争当四好少年与祖国同成长
五、活动议程
1、少先队活动：①举行升旗仪式，②新队员入队仪式，③少先队风采展示（队礼、出队旗、呼号、朗诵四好少年内容等）；
2、举行团区委扶持中心小学少先队阵地建设经费仪式；
3、举行区直团组织与小学少先队结对仪式；
4、区领导讲话；
5、表演节目（主要内容：节能减排、展示少先队风貌等三个节目）。
六、活动要求
1、团区委负责活动的全面协调，通知各乡镇少先队辅导站站长，联系区国税、区地税、区法院、区***团组织；
2、拟由区委办联系区领导并审核领导讲话稿；拟由区委宣传部负责联系宣传媒体及撰写宣传材料；
3、各区直团组织自行筹备与中心小学结对的物品；
4、中心小学负责活动现场布置（包括后幕、舞台、音响会标：区纪念中国少年先锋队建队周年主题活动）、节目表演、节目主持等工作。
一、活动目的：
10月13是少先队建队日，为了隆重庆祝中国少年先锋队建队61周年，引导队员们继承和弘扬少先队的光荣传统，增强少先队员的光荣感和自豪感；同时，为增强学生的环保意识，了解绿树、绿草对营造良好校园环境的重要性。我校区通过“让领巾更红，让草地更绿”这个活动，来纪念自己的节日。
二、活动主题：
让领巾更红，让草地更绿
三、活动时间：
10月13日下午14:00（各中队13:50需到现场）
四、参加对象：
启绪校区全体少先队员
五、活动内容：
1、按指定队形集合，报告人数：小队长－中队长－大队长-大队辅导员，宣布活动开始。
2、新生入队、成立新中队、聘任新辅导员
（1）全体立正
（2）出旗（播放《出旗曲》，少先队员行队礼，举大队旗——606班付磊，护旗——607张云、施冲）
（3）齐唱中国少年先锋队队歌。（606班陈可欣同学领唱、指挥，吴映琼老师负责培训）
（4）大队辅导员袁老师宣布新队员名单。
（5）向新队员授予红领巾。播放《红领巾之歌》（一、六年级中队辅导员负责带学生练*，一（6）-六（6）,一（7）-六(7)，先戴，再互敬队礼，一对二。红领巾佩戴步骤：第一步：将衣领翻起，红领巾折二至三折，披在肩上。这里要注意的是：钝角对准脊椎骨。第二步：将红领巾的右角放在左角下面，两角交叉 。第三步：将右角经过左角前面拉到右边，左角不动，第四步：右角经左右两角交叉的空隙中拉出，塞入圈内抽紧。第五步：整理红领巾和衣领。佩戴口诀:领巾披上肩，左边压右边，右边绕一圈，穿圈掏出尖。）
（6）新队员入队宣誓。由辅导员袁老师领读誓词——我是中国少年先锋队队员，我在队旗下宣誓：我决心遵照***的教导，好好学*，好好工作，好好劳动，准备着，为***事业，贡献一切力量。宣誓人：×××。（宣誓时须做到：右手握拳，拳心向下，与耳并齐，跟着领读人说誓词内容，最后说到宣誓人时，报上自己的名字。——各中队辅导员负责指导、练*）
（7）一年级新队员代表上台发言。
（8）新生家长代表发言。
（9）宣布成立新中队（辅导员袁老师），方校长为他们授队旗、为新辅导员发聘书，小干部代表为新辅导员戴红领巾。
3、大队委员授牌
大队长 副大队长 体育委员 纪律委员 生活委员 学*委员 宣传委员 卫生委员 组织委员 文娱委员——杨主任、王主任为大队委员挂牌。
4、少先队大队长发言
5、大队辅导员发言。
6、方校长讲话。
7、呼号：“准备着，为***事业而奋斗！”回答：“时刻准备着！”
8、绿地认养授牌仪式
（1）大队辅导员倡议
（2）各中队护绿队长喊出自己中队特有的护绿口号。（中队护绿计划含护绿标语（附件3），务必在10月8日中午前上传到大队部相应文件夹内）
（3）方校长授于各中队绿地认养牌
9、退旗，播放《退旗曲》队员敬队礼，目送少先队大队旗退出会场。
10、各中队按退场次序分别到自己认养的绿地，立绿地认养牌，护绿队长在全班同学面前庄严地宣读护绿计划（中队辅导员组织）。
11、活动结束。
六、工作人员：
1、红领巾、小干部标志牌、队旗（中队旗＋大队旗）、聘书、别针等
2、电子屏：热烈庆祝中国少年先锋队建队61周年（活动当日播放）
3、主持稿、主持人培训
4、校园音响、话筒
5、拍照
6、队形场地现场标记
7、绿地认养牌设计、制作
8、出旗曲、退旗曲、中国少年先锋队队歌、红领巾之歌
9、活动总协调
七、注意事项：
1、举行活动时，请副班主任到自己所在班级中去，配合班主任做好各项工作。活动时间内，个别班级的正、副班主任有所调整
2、活动当天，学生需穿校服。
附件：
出场队形图
启绪校区各中队绿地认养划分图
启绪校区各中队绿地护养计划（模板）
启绪校区各中队绿地护养人员安排（模板）
活动时间：
10月13日
活动地点：
电子屏前广场
活动主题：
“红领巾相约中国梦，践行社会主义核心价值观”——今天我入队 争当好队员
活动氛围营造：
(一)活动前各项训练
1、一年级中队辅导员和六年级结对中队对新队员进行少先队基础知识教育;(学会唱中国少年先锋队队歌;学会戴红领巾、敬队礼、宣誓、呼号)。
2、新一届大队委员改选。
3、大队主题队会的常规程序训练。
(1)各中队进行队会仪式训练，要求训练准确到位。
(2)大队部对各班中队长进行整队报数、行进跑步训练，要求语言正确、动作规范。
(3)大队部对大队长和主持人进行大队会仪式主持训练。
(4)出旗、退旗训练。
4、一年级各中队选出新队员，进行新队员登记。
5、大队部对新生进行入队训练。
——少先队建队日策划方案范本五份
一、活动时间：
20xx年10月13日下午2：40
二、活动地点：
北校区操场
三、注意和准备事项：
1、各中队委周二上午到大队部领取中队旗；
2、请各中队辅导员（班主任）佩戴红领巾；
3、各班主任培训中队长进行集合整队并报告的程序；
4、各班学生自带小凳子，不得使用班级教学用板凳；
5、全校学生着秋季校服（白色），佩戴红领巾；
6、按照升旗仪式队形就坐于指定地点，每班2路纵队；
7、各班进行“队歌”的学*和“24字歌”的学唱；
8、各班挑选出2名答题学生（要求表达清晰，大方自信），3名智囊团成员；
9、知识竞赛内容：少先队知识、社会主义核心价值观、和学校双馨文化的相关知识，请班主任老师指导孩子们通过网络了解相关知识，做好答题准备；
10、知识竞赛相关活动规则现场宣布；
11、部分大队委将参加相关事项的准备工作，请各班主任给予支持。
四、活动流程：
（一）少先队活动
1、宣布活动开始
2、各中队进行整队和报告
3、大队辅导员预祝活动成功
4、出队旗、唱队歌；
5、重温誓词
（二）新任大队委授牌仪式
（三）知识竞赛（北区）
五、其他
音乐准备：
老师；
指挥和领唱：
照相：
老师；
知识竞赛主持：
节目主持：小主持人班学生
场地安排：
协调和策划：
咨询：
一、活动目的
为庆祝中华人民共和国建国xx周年、中国少年先锋队建队xx周年，进一步加强对广大少先队员的思想引导，引导队员们继承和弘扬少先队的光荣传统，增强少先队员的光荣感和自豪感，激励教育他们爱祖国，爱人民，爱家乡的情感。展现广大少先队员在党的领导下与祖国共奋进，与时代同发展的风貌，引导队员学*少先队的光荣历史和传统，促进少先队员健康成长，大力弘扬民族精神，立志做个了不起的中国人;激励教育广大少先队员听党的话，立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量，做***事业的接班人。
二、活动主题
“向**敬礼，为队旗添光彩”
三、活动时间
20xx年10月8月-14日
四、准备工作
大队部制定活动计划，做好宣传发动工作，并通过宣传栏等渠道让队员意识到开展这次活动的意义和内容。
五、活动内容
(一)开展“向**敬礼迎少先队建队日”主题升旗仪式。广泛开展少先队员光荣感教育，让少先队员深切感受到自己是少先队的主人，珍爱红领巾，热爱少先队，引导少先队员以自己是少先队员而自豪，愿意为红领巾添光彩。
(二)开展“我向队旗敬个礼”活动。在校门花圃旁设立一面大队旗，在边上设一条敬礼线。每个队员进校时先要站在敬礼线上敬礼。“我向队旗敬个礼”是一项强化队员组织道德观念的常规性制度，它能使队员们走进校门时知道自己是一名光荣的少先队员，自觉遵守队组织的纪律，自觉服务，为队旗添光彩，从而培养学生的光荣感和责任感。
(三)开展二~六年级巨型横幅签名活动。横幅内容：“文明、守纪、乐学、进取，做合格的社会主义小公民。”
(四)开展观看“优秀党员”影片，誓言“永远跟党走”。
一、活动目的：
隆重纪念建队73周年，以理想信念教育为核心，以社会主义荣辱观教育为主线，以学*、创造、奉献为主题，教育引导广大少先队员坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念；引导队员学*少先队的光荣历史和传统，促进少先队员健康成长，同时培养少先队员的爱国，爱乡，爱家情感；以实际行动贯彻落实各项任务，大力弘扬民族精神，立志做个了不起的中国人；激励教育广大少先队员听党的话，立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量，努力成长为社会主义现代化建设的合格人才，做***事业的接班人。
二、活动主题：
做星星火炬下的好少年
三、活动时间：
10月13日上午第三节课
四、活动准备：
1、红领巾45条；中队旗30面；大队旗1面（少先队大队部）
2、会标：庆祝中国少年先锋队建队73周年（李x）
3、奖品：笔记本、奖状(陈x玲、德育处)
4、音响：负责放**、队歌、退旗曲（戚x忠）
5、二—六年级每班评选5名优秀少先队员。一、二年级每班评选5名新队员。各班中队辅导员上队课，讲解有关少先队的基本知识和呼号（要求有记载）。大队辅导员10月12日中午进行新队员入队仪式训练。
五、活动流程：
（1）张秀云校长致辞；
（2）大队辅导员介绍队史；
（3）新学生入队仪式；
（4）新队员代表讲话（二年级学生代表）
（5）表彰优秀少先队员；
（6）优秀队员代表讲话（五年级学生代表）
（7）崔主任讲话；
一、活动目的
为纪念少先队建队73周年，在少先队员中培育和践行社会主义核心价值观，开展理想信念教育，教育引导广大少先队员做到“记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助”，增强他们对少先队组织的光荣感、归属感，根据上级部门要求，学校大队部决定在2022年少先队建队73周年纪念日期间，集中开展“我是光荣的少先队员”系列教育实践交流展示活动。
二、活动时间
10月10日至15日
三、活动范围
全体队员
四、活动安排
（一）各中队开展“我是光荣的少先队员”主题队会
时间：10月12日下午第三节
地点：各班教室
参加人员：全体队员
（二）观摩海陵区“我是光荣的少先队员”主题队会
时间：10月1日下午
地点：xx小学大礼堂
展示中队：四（3）
中队辅导员：曹明霞
参加人员：团区委领导、区教育局领导、xx小学校领导、区属各小学大队辅导员、xx小学全体中队辅导员
（三）开展少先队基本知识教育实践活动。
1、“讲一讲”
请高年级的少先队干部，向低年级的学生讲解党对少先队员的希望，讲解党、团、队的关系，讲解队和队礼精神，学敬队礼、唱队歌。
时间：10月10日下午第二节
地点：一、二年级各班教室
参加人员：五、六年级每班选派两名优秀队员担任“小讲师”，六年级到一年级对应班级讲，五年级到二年级对应班级讲。（如：六（1）到一（1）、六（2）到一（2））
注：一（6）和二（6）由大队部指派大队委去讲。
2、“比一比”
组织开展少先队基本知识竞赛，活动将评比出个人奖和团体奖。
时间：10月11日下午第三节
地点：五楼大教室
参加人员：三、四年级每班人
3、“画一画”
以“我是光荣的`少先队员”为主题，创作一份小报。活动将评比出个人奖和团体奖，优秀作品将在校内进行公开展示。
截止时间：10月9日
数量要求：五、六年级每班不少于份
五、相关要求
