读万卷书，行万里路，走进大自然、走进社会，学*更生动的知识、提高实践和创新能力。
一、活动目的'：
畅游春天杨凌，体验健康生活。把课堂搬出学校，通过参观游览、实践体验，交际，认识自然和社会，在阅览风土人情中提升认知。
二、活动宗旨：
游，仅仅是知的开始。不是简单地走走看看，而是结合学科教学内容和当地的区域特色，真正做到让学生“在游中有所学、在行中有所思”。
三、活动地点：
杨凌昆虫博物馆
四、活动时间：
20xx年4月6日
五、活动注意事项：
1、同学们自觉遵守校规校纪，文明出行，在公众场合不喧哗，安静有序，做到心中有学校、心中有集体
2、在遇到困难时，他们能够互帮互助，团结合作，关键时刻表现出了普集镇中心学校学生的文明素养。
3、所到之处，同学们不断做记录、仔细询问导游关于考察点的文化知识。在行程中，同学们学会了独立，学会了吃苦耐劳，在实践中锻炼了自己。
4、所有同学必须在家长和老师视线范围内活动，不得随意离开。
5、讲究公共卫生，不随地乱扔垃圾。如有垃圾，扔在自己带的塑料袋里，离开时，要搞好卫生。
6、建议同学统一穿校服、穿运动鞋。
一、活动意义
1、开拓学生视野，增长学生对家乡的认知，培养学生热爱家乡的朴素情感。
2、让学生有机会亲*社会、亲*自然，培养学生动手动脑、发现问题、研究问题的能力。
二、活动时间
四年级：11月1日上午
五年级：11月2日全天
三、活动地点
四年级：泰州市博物馆、中国人民***海军诞生地纪念馆
五年级：扬州科技馆
四、参加人员
五年级全体师生
五、具体人员安排
1、组织领导
总负责：
总策划：
现场安全：
南校区负责人：
北校区负责人：
车辆、宣传：
2、跟班安排
六、具体时间安排
1、11月1日上午（四年级）
7:50之前到校，8:00准时到操场集中，8:10发车，预计8:50到达海纪馆，在海纪馆参观时间约40分钟，9：30整队上车，9:40出发赶往泰州市博物馆，预计10:00到达泰州市博物馆，在博物馆参观时间约40分钟，10：50整队上车，预计11:20到校。北校区自行集中前往。
2、11月2日全天（五年级）
8:10到操场集中，8:20发车，预计9:50到达扬州科技馆，在科技馆活动时间约4.5小时（含午餐时间），14:20整队上车，14:30发车，预计16:00到校。北校区自行集中，至海光红绿灯处与南校区车队合并一同前往。
七、活动准备
1、组织四、五年级老师召开准备会。（责任部门：校长室、大队部）
2、提前对接好景点。（责任部门：大队部）
3、联系好大巴车，共12辆，提前在前玻璃醒目位置贴好车辆编号。（责任部门：办公室）
4、让学生佩戴好红领巾、队干标志，有班服的穿班服。提前跟跟班老师对接好。统计好班级出行学生人数和家长人数。五年级学生需备好干粮。（责任人：班主任）
八、出行前教育工作
1、安全教育
一切行动听从老师指挥，有序上下车，行走过程中紧跟队伍，不掉队、不喧哗、不拥挤，遇到问题及时跟班主任联系，等待过程中要原地休息，不得擅自离开队伍，有事离队要向老师请假并结伴而行。
2、文明教育
注意言行文明，不大声喧哗，爱护公共设施，不乱涂乱写，不破坏活动场地的'绿化、设施，注意公共卫生，保持大巴车内整洁。
九、注意事项
1、不准带零食，可以带适量饮用水。
2、不建议学生带照相机、智能手机、ipad等拍照工具，游玩途中要认真参观，认真听导游讲解。
3、每次上下车都要清点人数，班主任和带队老师一前一后，组织管理好学生，乘车时注意文明和安全，不喧哗，不打闹，头手不得伸出窗外。
4、需要特殊看护的学生请家长一同前往，发挥家长的作用。
十、未尽事宜另行通知
活动主题：
妈妈，我爱您！
活动时间：
5月14日（下午3：30—5：00）
准备时间：
5月10日—5月12日
活动目的：
1、结合母亲节，让孩子们了解母亲在孕育，照顾自己的一些辛苦故事
2、通过游戏，感受到妈妈给予的爱，增加母子、母女之间的深厚感情
活动具体过程：
1、请妈妈们利用孩子在家时期，给宝宝讲一个关于“妈妈爱宝宝或宝宝爱妈妈”的故事，并带一张母女或母子的照片和一张妈妈小时候的`照片（电子版）
2、5月10日—5月12日
（1）老师和小朋友一起聊聊“爱妈妈”的话题
（2）环境以母亲节为主题，带领宝宝们装饰母子、母女的照片，给妈妈穿漂亮的衣服（美工）
（3）学唱歌曲《小乌鸦爱妈妈》、《世上只有妈妈好》，复*歌曲《我的好妈妈》
3、5月14日
（1）请妈妈盛装出*，走红地毯
（2）进入班级，评选最相像的母子或母女，颁发奖状
（3）亲子制作：装饰我和妈妈的照片
（4）我给妈妈唱首歌
（5）与妈妈一起分享好吃的（一定的妈妈亲手做的）
（6）送礼物，结束愉快的活动
活动目标：
1、观察超市各种商品的陈列与摆放。
2、体验自主购物过程，感受独立购物的乐趣。
3、简单了解超市里工作人员的不同分工。
活动准备：
1、向家长说明本次活动的意义，请家长配合利用周末或晚饭后散步时间去逛超市，大致了解不同区域内5元以内的商品。
2、在家长的配合下为孩子准备5元钱和购物袋。
活动过程：
一、谈话，明确本次活动目的要求。
1、结合幼儿原有经验组织谈话，明确本次活动目的要求：观察并自主选择商品，独立购物。
2、明确过程中的几个注意点：
（1）注意超市中购物的'礼仪；
（2）注意保管好自己的钱、物和购物小票。
二、逛超市，体验自主购物过程，感受独立购物的乐趣。
1、教师带领幼儿全面逛一圈超市，帮助幼儿了解物品是分类、有序摆放的如：家电类、点心类、文具类、蔬菜类、水果类、水产类、日用品、肉食类等，每一类物品都是摆得整整齐齐的。
2、引导幼儿了解超市里有导购员、收银员、顾客等。
3、幼儿自主、文明选购自己想买的商品（提醒大家在相对固定的区域中选择，选择时尽量不将货架上东西弄乱）
4、鼓励幼儿有序文明付款，并能与收银员简单交流，结束后会整理好物品、零钱及购物小票。
三、交流、分享独立自主购物的快乐。
1、说说超市物品分类与摆放的特点。
2、幼儿互相交流自己逛超市的一些感受，说说自己从选择到购买的过程。
3、教师小结，结束活动。
活动目标
1、通过实践活动，引导幼儿体验购物过程中交流、选择的快乐。
2、发展幼儿的交往能力，能采取合理的行为方式，争做文明顾客。
3、引导幼儿学*选择商品等超时购物的基本常识。
活动准备
购物篮、代币卷。
活动过程
一、导入
教师：宝宝超市开业了，我们一起去购物吧！
二、展开
1、参观超市。
带领幼儿参观超市，感受商品丰富的种类，观察商品的摆放的位置。
2、在实践中体验购物的乐趣，学*超市购物的基本常识。
（1）交流超市购物的程序。
提问：我们在超市里应该怎样买东西？怎样挑选商品呢？
小结：要想好自己需要什么；先看好物品的价格，觉得价钱合适再买；
买东西的时候仔细对比挑选，选完后到收银台结账。
（2）鼓励幼儿做文明顾客。
提问：怎样做一个文明顾客呢？
小结：要轻拿轻放物品，选好物品如果不想要了，要放回原处或者指定位置。
（3）请幼儿自由购物。
（4）引导孩子到收银台结账。
3、讨论、交流，讲述超市购物的感受。
（1）展示并并讲述自己买到的商品，体验购物的'快乐。
提问：你买的是什么？多少钱？自己买到了喜欢的东西，高兴吗？
（2）引导幼儿回忆买东西的过程。
4、进行品德、安全等教育。
提问：
（1）你是怎样做文明顾客的？
（2）如果碰到喜欢但是并不需要的物品怎么办？
（3）如果和家长走散了怎么办？
三、结束
1、对幼儿的表现进行总结。
2、在区域活动中布置小超市。
——走进社区活动方案(10)份
活动时间：20XX年X月XX日
活动背景：
人类要生存、要发展，必须不遗余力地进行生态建设，关心爱护绿色生命，保护身 边的绿化成果，广泛开展“植绿、护绿、爱绿、兴绿”文明活动，是我们每一个公民应尽的义务和不可推卸的责任。而对于幼儿园的孩子们来说，植树、宣传可能比较困难，我们能做的便是用自己的双手照
顾自己身边的绿化，从身边的绿色开始，争做绿色文明小使者，为我们的城市出自己的一份微薄之力。
活动名称：爱护绿化从小做，科技娃娃来“领树”
活动目标：
1、培养孩子爱护绿化的情感。了解绿化对城市的重要性。
2、了解绿化的重要性，知道植树节的来历。
活动准备：
1、每班一句护绿口号
2、孩子认识自己幼儿园里的树木，并参与选树活动。
活动内容：
各园区内领树 每班在所在的园所内挑选一棵认领的树，将树的名字回馈给其他人。
定标语
每个班级想一个队名，一句护绿口号，回馈给张琦。为统一做牌子做好准备。（目的在于让孩子理解护绿的意义，所以口号可以尽量的童趣化）
回馈时注明：班级，树名，队名，口号
（上述两条，宜山园回馈给商莹怡，钦州园回馈给朱乃卉，嘉陵园回馈给张琦，然后再统一回馈给张琦）
手写倡议书，各园区统一（附件中下载）（3月12日前完成。）
领树仪式
内容：两位教师手拿倡议书，主持人宣读倡议书。
各班分班认领树。
形式可以是每个班级派一个代表将注有班级树名队名口号的牌子以挂或插的方式放在认领的树旁。或是由教师带领全班小朋友插牌。（可按场地自行调控。但一定有照片记录，便于收集资料。）
认领树后，请大家定期去看看你们认领的树，为这棵树浇浇吧！
谢谢大家！让我们一起为自己生活的环境出分力！
活动目标：
进一步加强教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力使幼儿掌握消防安全知识，从小培养消防意识。掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法，创造良好的消防安全环境，通过组织老师幼儿参观消防队，让幼儿多了解消防知识，掌握遇到火灾时的逃生自救知识。
活动时间：
20xx年10月25日周六上午9：00
活动地点：
武陟县消防队
活动对象：
兴华实验幼儿园中班组全体师生
活动准备：
幼儿手工作品、水果、扩音器、班牌、安全消防知识宣传课、班级自备相机、音乐
注意事项：
1.教师幼儿统一穿园服；
2.教师8：30准时在消防队门口集合；
3.班级站队面向大厅由左至右中一至中八；
4.各班教师组织好幼儿，不能让孩子乱跑，排好队有序进行参观活动；
5.教师注意自己的礼仪行为，强调幼儿的礼仪行为。
活动流程：
1、各班家长9：00将孩子统一送到消防队门口。
2、9：10清点人数，组织纪律准备进大队。
3、9：15―9：40幼儿表演节目。
4、9：40―10：10了解不同类型的消防车辆名称及用途，消防队员讲解。
5、10：20――10：30参观消防队，消防队员进行军姿等演练。
6、10：30―10：50以班级为单位分组对应两名消防官兵进行幼儿送礼物，然后4个班一组分为两批合影。
7、11：00清点人数，到门口有序引导家长接孩子。教师与消防官兵合影
活动过程：
一、开场白：亲爱的孩子们你们知道我们现在在哪吗？（消防大队）为什么我们来参观消防大队呢？消防叔叔他们是做什么呢？
――那我们为这个世界上与我们关系最为紧密的危险职业之一，消防叔叔献上一个小舞蹈吧！（礼仪感谢并说：“感谢消防叔叔，我爱你们”。）
二、――孩子们你们见过消防员叔叔是怎样开消防车吗？――你们知道他们是用什么救火的吗？
下面请小朋友欣赏消防员叔叔为我们表演和讲解有关消防知识。请各位老师组织好孩子，从中一班开始依次在指定位置站好。
三、叔叔讲的表演的好不好呢，掌声送给亲爱的消防员叔叔们吧！
你们想参观消防员叔叔的“家”吗？（想）
那我们跟着老师一起去参观吧!小朋友们要保持安静，轻手轻脚。上下楼梯时要扶好扶手，做一个讲文明、懂礼貌的.好孩子哦，分成二组，(中一――中四班)(中五班――中八班)，一组进入参观，另一组教师组织参观消防车和主题楼和建筑。
四、送礼物（背景音乐）
一个小时的参观活动很快就结束了，这次的参观活动让我们直观、真实地了解了消防车、消防工具，增长了许多消防知识，提高了孩子们的安全意识和自我保护能力，同时还培养了孩子们对消防员叔叔的热爱和敬佩之情。相信这次参观活动会成为小朋友生命中永远的记忆和珍藏！
最后我们由衷的感谢“**消防支队三中队”的消防官兵们为我们提供此次难得的参观学*机会，我们大家一起说：“谢谢你们、你们辛苦了”！（师将幼儿做的礼物发给幼儿）――孩子们把你们做的礼物送给我们的消防员叔叔吧！（每个班送给指定的消防战士手里，与消防员照集体相。）
五、有序离开
从中一到中八一一离开。
六、教师和官兵集体照
20xx年10月17日，东北师范大学人文学院社会福祉专业我们10级的所有同学在老师的带领下，开展了以“走进社区，关爱老人，服务老人”为主题的社会实践活动。当天上午我们走进了社区，下午我们又到长春市社会福利院面对面的与老人进行了交流。
一、社区实践
（一）社区情况
早上8点30分，大家一起坐校车前往我们今天行程的第一站--长春市朝阳区湖西街道办事处进化社区。我们一起听进化街区的于主任为我们介绍社区的基本情况。我们了解到进化社区面积*方公里，社区居住将*6000户居民，大概2万人口，而且社区老龄、残障、低保户比较多。我们也观察到了进化社区的居民楼确实相对老旧，社区环境也比较落后。大家在活动前都做了比较充分的准备，我们一共被分成六个小组，我所在第五小组的任务是由郑老师带队进入社区居民家中做访谈，我在小组中主要负责拍照和补充提问。
（二）实践过程
我们小组首先拜访了一个奶奶家。张奶奶家在一楼和女儿全家一起住，自家的阳台改成了小卖部。通过访谈交流我们了解到奶奶没有养老保险金，奶奶说小卖部的生意不好，希望可以办理低保。我们问奶奶*时有什么休闲活动，奶奶表示说没什么活动而且腿疼也不愿出去。开始时奶奶和我们聊天比较拘束，我们就用带去的血压计给奶奶量了血压，看到血压正常奶奶很高兴，和我们也亲*许多。我们又问了奶奶对待养老院有什么看法，奶奶说“那是实在没招的老人才会去的地方”。我们小组成员都感到对于福祉的理念还需要广泛的普及，让大家了解什么是真正的福祉。
接下来我们和另一组的成员一起去了小区的院子里。院子里有许多老人在晒太阳聊天，有的还在下棋、锻炼身体。我与两个同学同李奶奶攀谈起来。李奶奶快75岁了，身体比较好。她和老伴因拆迁搬来这里和儿子家一起住，子女对她都很孝顺，退休前她在单位做行政干部，有养老保险金。她对现在的.生活感到很满意。奶奶说社区*时组织的活动比较少，要是有活动的话一定积极参加。我们问奶奶身边有没有朋友在养老院，奶奶说很少有人自愿去，主要怕人笑话。我们和奶奶解释了现在新型的养老院，奶奶考虑说经济可能一般人不能承受。作为福祉学生我们觉得工作任重道远。
（三）实践体会
结束了我们上午社区的实践，感触很多。
1、首先感觉社区应该切实发挥自己的作用。对于真正需要社会保障的住户，应该尽量争取支持。在小区的时候，和奶奶聊天的一会儿，我们都感到很冷，小区没有室内活动地点，冬天老人聚会还是在外面。社区也应该更多组织一些有利于老人的活动，比如在户外跳健身操，养身知识普及等。
2、社区老人还是更倾向于居家养老，但是他们的健康意识并不强，许多老人的康复方法都是不正确的。
3、对于福祉，大家还是不了解，我们应该更加积极宣传普及福祉的常识，让大家接触到福祉。
二、社会福利院实践
我们下午又一起去参观了长春市社会福利院。听李院长的介绍，福利院主要住着公费老人，这些老人中很多是三无老人，而且很多是有残障的。但是李院长还是积极的为老人们改善医护环境，提高伙食质量，定期举办文化周活动丰富老人的生活。让这些生活比较困难的老人得到应有的尊严。我们感到从事福祉的人一定要有爱心、福祉心。李院长还提到他们的医护人员培训比较难，工作也很辛苦。我想如果能够让他们的护理人员学会我们福祉专业的介护技术，就能减少他们的负担了。这些都是我们可以为老人做的实实在在的事。通过参观福利院，我们了解到在福利院生活的老人医护条件相对居家老人要好很多，我们见到了一位92岁得老爷爷，身体非常健康，精神矍铄。养老院老人多，相对娱乐休闲活动也比较多，不会太无聊。但是养老院老人的心理也需要注意。
总的来说，从这次“走进社区，关爱老人，服务老人”的实践活动中，我们都收获了很多。首先我们给老人带来了快乐，服务了老人。并且我们还把*时学*到的书本知识和实践活动结合了起来，增强了实践能力，也了解到了我们*时学*的不足之处。最重要的是通过这次实践活动，我们更加体会到了作为一名社会工作者的要求和责任。
一、活动目的
1、利用中秋节事件营销，经过中秋节暖场活动，活跃现场气氛，提高客户来访率；
2、经过暖场活动，为项目营销中心聚集人气，提高项目认知度；
3、经过口碑扩大项目影响力与知名度，提升良好的社会形象，为后期销售打下良好的口碑基础；
4、回馈老客户，稳定客户情绪，提高老客户购买信心；
5、活动中穿插项目宣传片播放，达到项目广告多元化宣传。
二、主题
三、活动时间
9月4日周四18：30—21：00
四、活动地点
20xx年4月19日
五、活动内容
主要形式：蛋糕diy活动，现场热场表演，抽奖，商家联盟。
1、蛋糕diy
活动时间：9月4日18：30——20：30
活动地点：“xxxx”营销中心参与对象：老客户、意向客户、现场新客户需登记后参与活动
活动内容：
邀请蛋糕师傅给大家示范了手绘蛋糕的做法，客户、来宾在蛋糕师傅的指导下，体验自己动手的乐趣，自己手绘属于自己的专属蛋糕（客户能够活动时间内自由参与）
蛋糕为事先制作完成，活动现场参与客户只需领取蛋糕及奶油、果酱等材料给蛋糕绘图或者写字即可
客户绘制的蛋糕，当场送给客户作为纪念。
2、热场表演
目的：
以精彩节目表演吸引周围的人，让人群长时间现场停留，聚集人气，营造较好的活动现场氛围，带动客户的`来访率
经过口碑扩大项目影响力与知名度
穿插项目知识问答，深化项目优势客户传播度
活动时间：9月4日19：00——20：30
活动地点：“xxxx”营销中心
参与对象：营销中心现场全体客户
活动内容：中秋歌舞表演（节目串烧）
3、抽奖活动
目的：
以抽奖形式吸引老客户、意向客户来到营销中心参与活动；以抽奖形式留住现场客户，保持营销中心氛围；以抽奖形式回馈老客户
活动时间：20：40———21：00
活动对象：缴纳报名申购金老客户、意向客户
活动形式：客户到达营销中心，至前台，由前台接待将客户邀请函副卷投入抽奖箱，作为抽奖卷
活动尾声进行抽奖，随机选取现场人员进行抽奖
奖品设置：
20xx年4月19日
一等奖（1名）：洗衣机/电冰箱（800元以内）
二等奖（5名）：电饭煲/蒸汽挂烫机（200元以内）
三等奖（10名）：嘉华代金卷（50元）
4、商家联盟（与物业管理公司、嘉华蛋糕协商具体展销时间及价格）
活动时间：9月2日—9月8日
活动地点：“xxxx”营销中心
邀请联盟单位参展
联盟形式：
联盟商家参与我公司中秋活动，我公司提供或出租适当展位为其展销月饼或其它商品，增加我项目现场人气
联盟商家至我公司营销中心外场展销月饼或其它产品，自备相关销售道具（户外伞、桌椅等）
六、老客户回馈
目的：回馈老客户，稳定客户情绪，提高老客户购买信心
客户回馈对象：缴纳报名申购金客户及意向登记客户
回馈时间：9月4日—8日
回馈方式：回馈礼品
回馈礼品设置：嘉华礼品包（30元以内）
数量：150人
七、客户邀约
20xx年4月19日
邀约对象：缴纳报名申购金客户、意向客户
客户邀约期：8月25日—9月4日
确定来访人数：8月31日确定
注：为保证活动氛围及项目口碑广告宣传，活动当天邀约公司家属参与相关活动。
活动时间：20xx年X月XX日
活动背景：
人类要生存、要发展，必须不遗余力地进行生态建设，关心爱护绿色生命，保护身 边的绿化成果，广泛开展“植绿、护绿、爱绿、兴绿”文明活动，是我们每一个公民应尽的义务和不可推卸的责任。而对于幼儿园的孩子们来说，植树、宣传可能比较困难，我们能做的便是用自己的双手照
顾自己身边的绿化，从身边的绿色开始，争做绿色文明小使者，为我们的城市出自己的'一份微薄之力。
活动名称：爱护绿化从小做，科技娃娃来“领树”
活动目标：
1、培养孩子爱护绿化的情感。了解绿化对城市的重要性。
2、了解绿化的重要性，知道植树节的来历。
活动准备：
1、每班一句护绿口号
2、孩子认识自己幼儿园里的树木，并参与选树活动。
活动内容：
各园区内领树 每班在所在的园所内挑选一棵认领的树，将树的名字回馈给其他人。
定标语
每个班级想一个队名，一句护绿口号，回馈给张琦。为统一做牌子做好准备。(目的在于让孩子理解护绿的意义，所以口号可以尽量的童趣化)
回馈时注明：班级，树名，队名，口号
(上述两条，宜山园回馈给商莹怡，钦州园回馈给朱乃卉，嘉陵园回馈给张琦，然后再统一回馈给张琦)
手写倡议书，各园区统一(附件中下载)(3月12日前完成。)
领树仪式
●内容：两位教师手拿倡议书，主持人宣读倡议书。
各班分班认领树。
形式可以是每个班级派一个代表将注有班级树名队名口号的牌子以挂或插的方式放在认领的树旁。或是由教师带领全班小朋友插牌。(可按场地自行调控。但一定有照片记录，便于收集资料。)
认领树后，请大家定期去看看你们认领的树，为这棵树浇浇吧!
谢谢大家!让我们一起为自己生活的环境出分力!
一、活动目的：
通过大师进社区教做湘菜，传授制菜技巧， 让更多人知湘菜懂湘菜，提高湘菜知名度。在教做湘菜同时，宣传健康饮食理念。
二、主办单位：
株洲市餐饮行业协会
协办单位：社区办事处 餐饮企业
三、活动形式：
根据社区居民的需求，采用“一个名店、一位名厨、一个社区”方式，走进株洲市各社区，现场教市民们做精品湘菜。
四、活动地点：
株洲市各大生活区，考虑居民居住人数和交通情况，在有物业管理公司的`小区举办活动管理较规范，因此我们的选择倾向于有物业管理公司以及有代表性的小区。
五、时间：
11月―12月（周六、日两天）9：30至12：00
六、活动内容
（一）启动仪式：
（1）主持人介绍出*启动仪式的领导及嘉宾；
（2）株洲市餐饮行业协会会长朱军先生致辞；
（3）株洲市商务和***副局长张国民先生讲话；
（4）领导（待定）宣布“湘菜技艺走进社区”活动启动
（5）大师教做湘菜
（二）大师走进社区教做湘菜活动
由一家名店、一位大师、一个社区进行对接，采用灵活多样的互动，教会市民学会3―4道经典湘菜。
七、活动准备工作
1、活动现场*面宣传：
（1）喷绘背景墙1幅；
（2）活动大型横幅4条；
（3）易拉宝4个；
（4）音频宣传配音，现场播报广告；
（5）随报小彩单（健康饮食知识）
（6）常规厨具、用品。
2、冠名费用：
独家冠名活动费用1万元/每场，冠名回报：
（1）喷绘背景墙上明显位置标明活动单位独家赞助。
（2）活动名称可以带有独家冠名单位的显著名字。
一、活动目的：
通过大师进社区教做湘菜，传授制菜技巧，让更多人知湘菜懂湘菜，提高湘菜知名度。在教做湘菜同时，宣传健康饮食理念。
二、主办单位：
株洲市餐饮行业协会
协办单位：社区办事处餐饮企业
三、活动形式：
根据社区居民的需求，采用“一个名店、一位名厨、一个社区”方式，走进株洲市各社区，现场教市民们做精品湘菜。
四、活动地点：
株洲市各大生活区，考虑居民居住人数和交通情况，在有物业管理公司的.小区举办活动管理较规范，因此我们的选择倾向于有物业管理公司以及有代表性的小区。
五、时间：
11月—12月（周六、日两天）9：30至12：00
六、活动内容
（一）启动仪式：
（1）主持人介绍出*启动仪式的领导及嘉宾；
（2）株洲市餐饮行业协会会长朱军先生致辞；
（3）株洲市商务和***副局长张国民先生讲话；
（4）领导（待定）宣布“湘菜技艺走进社区”活动启动
（5）大师教做湘菜
（二）大师走进社区教做湘菜活动
由一家名店、一位大师、一个社区进行对接，采用灵活多样的互动，教会市民学会3—4道经典湘菜。
七、活动准备工作
1、活动现场*面宣传：
（1）喷绘背景墙1幅；
（2）活动大型横幅4条；
（3）易拉宝4个；
（4）音频宣传配音，现场播报广告；
（5）随报小彩单（健康饮食知识）
（6）常规厨具、用品。
2、冠名费用：
独家冠名活动费用1万元/每场，冠名回报：
（1）喷绘背景墙上明显位置标明活动单位独家赞助。
（2）活动名称可以带有独家冠名单位的显著名字。
活动目标：
进一步加强教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力使幼儿掌握消防安全知识，从小培养消防意识。掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法，创造良好的消防安全环境，通过组织老师幼儿参观消防队，让幼儿多了解消防知识，掌握遇到火灾时的逃生自救知识。
活动时间：
20xx年10月25日周六上午9：00
活动地点：
武陟县消防队
活动对象：
兴华实验幼儿园中班组全体师生
活动准备：
幼儿手工作品、水果、扩音器、班牌、安全消防知识宣传课、班级自备相机、音乐
注意事项：
1.教师幼儿统一穿园服；
2.教师8：30准时在消防队门口集合；
3.班级站队面向大厅由左至右中一至中八；
4.各班教师组织好幼儿，不能让孩子乱跑，排好队有序进行参观活动；
5.教师注意自己的礼仪行为，强调幼儿的礼仪行为。
活动流程：
1、各班家长9：00将孩子统一送到消防队门口。
2、9：10清点人数，组织纪律准备进大队。
3、9：15—9：40幼儿表演节目。
4、9：40—10：10了解不同类型的消防车辆名称及用途，消防队员讲解。
5、10：20——10：30参观消防队，消防队员进行军姿等演练。
6、10：30—10：50以班级为单位分组对应两名消防官兵进行幼儿送礼物，然后4个班一组分为两批合影。
7、11：00清点人数，到门口有序引导家长接孩子。教师与消防官兵合影
活动过程：
一、开场白：亲爱的孩子们你们知道我们现在在哪吗？（消防大队）为什么我们来参观消防大队呢？消防叔叔他们是做什么呢？
——那我们为这个世界上与我们关系最为紧密的危险职业之一，消防叔叔献上一个小舞蹈吧！（礼仪感谢并说：“感谢消防叔叔，我爱你们”。）
二、——孩子们你们见过消防员叔叔是怎样开消防车吗？——你们知道他们是用什么救火的吗？
下面请小朋友欣赏消防员叔叔为我们表演和讲解有关消防知识。请各位老师组织好孩子，从中一班开始依次在指定位置站好。
三、叔叔讲的表演的好不好呢，掌声送给亲爱的消防员叔叔们吧！
你们想参观消防员叔叔的“家”吗？（想）
那我们跟着老师一起去参观吧!小朋友们要保持安静，轻手轻脚。上下楼梯时要扶好扶手.做一个讲文明、懂礼貌的好孩子哦.分成二组，(中一——中四班)(中五班——中八班)，一组进入参观，另一组教师组织参观消防车和主题楼和建筑。
四、送礼物（背景音乐）
一个小时的参观活动很快就结束了，这次的参观活动让我们直观、真实地了解了消防车、消防工具，增长了许多消防知识，提高了孩子们的安全意识和自我保护能力，同时还培养了孩子们对消防员叔叔的'热爱和敬佩之情。相信这次参观活动会成为小朋友生命中永远的记忆和珍藏！
最后我们由衷的感谢“**消防支队三中队”的消防官兵们为我们提供此次难得的参观学*机会，我们大家一起说：“谢谢你们、你们辛苦了”！（师将幼儿做的礼物发给幼儿）——孩子们把你们做的礼物送给我们的消防员叔叔吧！（每个班送给指定的消防战士手里，与消防员照集体相。）
五、有序离开
从中一到中八一一离开。
六、教师和官兵集体照
一、活动目的
广泛开展文明旅游志愿服务活动，宣传倡导“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，提升市民文明旅游意识和旅游文明程度，营造文明、诚信的威海旅游环境。
二、活动主题
开展文明旅游宣传引导，提高市民文明旅游程度。
三、活动对象
社区居民
四、活动内容及活动时间
(一)宣传发动(4月份)
做好我市文明旅游志愿者工作的宣传动员工作，召开各旅游志愿者工作动员会，积极动员各旅行社投入到文明旅游志愿服务活动中。同时，在网络、报刊上广泛发动，努力在旅**业形**人参与志愿服务的良好社会氛围。
(二)志愿者招募(4月份)
主要包括旅**业从业人员，其他热爱旅**业和志愿服务的社会人员。
(三)开展志愿服务活动(4-7月份)
活动开展的.具体内容为：
1.发放《中国公民旅游文明行为公约》和《中国公民出国(境)旅游文明行为指南》，倡导市民遵法规、守秩序、讲卫生、爱护环境和公共设施，争做文明的传播者。
2.讲解《旅游法》中关于旅游者在出游中的权利、义务和责任、旅游购物方面的新规定以及在旅游中出现问题时如何合理**等问题。
3.讲解旅游注意事项，包括旅游安全，尤其是老年人出行旅游注意事项，旅游合同签订及旅游保险注意事项等，确保广大市民出游的安全及权益得到有效保障。
4.讲解我市新的旅游资源，以及省内游、国内游、境外游旅游产品。
5.提供旅游咨询服务，普及出游常识，为本市居民提供便捷、规范的旅游咨询服务。
五、活动要求
1、要将文明旅游引导志愿服务活动及文明城市创建工作结合起来，高度重视，积极组织。
2、在志愿服务过程中，志愿者要统一佩戴志愿者标志，提高社区居民对文明旅游志愿服务的知晓率和支持率。
3、要充分运用媒体加大宣传，及时总结经验，确保活动有效开展。
活动目的：
1、通过组织幼儿外出活动，营造孩子和家长们交往游乐的机会，增加家长和幼儿之间的交流，从而拉*孩子、家长、教师的心。
2、让幼儿充分感受集体外出的兴奋和喜悦。真正的让幼儿走进大自然，开阔孩子们的眼界，从而增强孩子们的见识。
3、让家长和幼儿一起寻找和观察春天的美景，感受大自然中各种植物的变化。
4、结合主题活动《我和春天有个约会》，让幼儿感受春天的变化。开拓幼儿视野，增长知识，亲*自然。
活动地点：
科技园内的小菜园大草坪。
活动时间：
4月16日（周六上午9：00）
活动准备：
1、活动前教师提前查看地点。
2、活动前与家长联系，让家长和幼儿穿合适的衣裤，轻便的鞋子，活动前保证充足的睡眠等。
3、教师准备好观察记录表，带好相机，笔，桃心卡片。
4、家长和幼儿自备小零食。水。风筝，方便面盒子等。
活动重点：
1、活动前一天班级教师对幼儿进行安全教育，增强安全防范意和自我保护能力。
2、游戏时督促家长和孩子遵守游戏规则。
3、参观菜园督促家长和孩子爱护植物。
活动程序：
9：00――9：30点名，发放记录表，集体参观菜园
9：30――10：00交流观察记录。
10：00――10：30亲子游戏
10：30――11：00放风筝比赛（在规定时间内放上天为胜有奖）自由活动活动结束照全班福
活动游戏：
1。小袋熊（5人一组，分四组进行）
游戏规则：让孩子双手抱紧爸爸的脖子，双腿夹紧爸爸的腰，像小袋熊一样紧紧挂在爸爸的.腰，两只手象小熊一样挂在爸爸的胸前。爸爸弯下腰，双手双脚着地爬行。最先达到终点的胜利。
2、顶纸跑
游戏规则：幼儿将纸摊开，家长抱起幼儿，家长用身体顶着纸跑，利用风的阻力让纸不掉下来，先到达为胜利
3、游戏：头顶罐*衡
游戏规则：将易拉罐放在家长头上，保持*衡，走到终点交给孩子，孩子在用同样方法回起点，先到达的胜利
4、游戏：齐心协力
游戏规则：家长和幼儿同时套上挖有两个洞的大纸，请家长和幼儿一起把头伸进洞里，走到终点，纸张不能够弄破哦。
——垃圾分类走进社区活动方案优选【五】份
一、设计意图
自然是人类赖以生存的环境。随着资源的不断开发,资源浪费的日益严重,环境保护越来越受到重视。结合《指南》精神，幼儿从小要树立环保意识，中班幼儿对如何保护环境已有了一些了解,孩子们经常会说到：“我们要保持教室和幼儿园环境的整洁”、“不乱扔垃圾”、“不乱采摘花草树木”……但在日常生活中随手乱扔废纸、瓜果皮、塑料袋的现象依然存在。针对这些情况我们开始关注细节，引导幼儿从身边的小事做起，让幼儿从小懂得怎样去保护环境卫生。
二、活动目标
1.了解“垃圾分类”的意义，认尸圾分类的标志和颜色。
2.学***分类的方法，尝试按标志给垃圾进行分类。
3.在生活中树立初步的环保意识，用行动保护环境。
4.教育幼儿养成做事认真，不马虎的好*惯。
5.积极的参与活动，胆的说出自己的想法。
三、活动准备
1.经验准备：知道垃圾要分类放到垃圾桶里。
2.物质准备：旧报纸、饮料瓶、废纸盒、废电池、果皮、枯树叶、菜叶等;可回收垃圾箱、不可回收垃圾、厨余垃圾箱标记图;课件。
四、活动重难点
1.重点：认识可回收、不可回收、厨余垃圾、其他垃圾标记，知道乱扔垃圾会污染环境，危害健康。
2.难点：将垃圾进行分类。
五、活动过程
(一)谈话导入，了解垃圾分类的重要性。
教师：小朋友们，我们每天的生活都会产生很多垃圾。像废纸、塑料瓶、过期食品、过期药品、金属材料、旧衣服等等。我们应该怎么处理呢?
小结：量的垃圾如果不及时分类处理，会造成严重的垃圾污染，给人们的身体健康和生活环境带来很危害。有些垃圾经过再处理后，可以成为生产原料或可再利用，有些垃圾对人体和环境会造成危害，则是有害垃圾。
(二)认识分类标记。
1.出示“垃圾桶”，让幼儿观察说说自己的发现。
教师：老师这儿有四个垃圾箱，请你们看看有什么不同?这是什么标志?
教师：哦，原来垃圾是有分类的，分为可回收和不可回收、厨余垃圾和其他垃圾。什么叫可回收?什么叫不可回收呢?什么叫厨余垃圾和其他呢?
2.认尸圾分类的标记
教师：我们的生活中有哪些垃圾是可回收的?(旧报纸、饮料瓶、废纸盒、玻璃瓶)有哪些垃圾是不可回收的?(废电池、枯树叶、严重污染的纸)有哪些垃圾是厨余垃圾呢?像小朋友们吃剩的苹果，鱼骨头、菜叶，吃完的瓜葵皮、吃剩下的饭菜都是厨余垃圾。其他垃圾一般是砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸、纸巾等难以回收的废弃物及尘土、食泣(盒)等。
小结：回收以后经过处理能在为我们用的就是可回收垃圾，这样的垃圾应该扔到回收垃圾箱中(纸制品、玻璃制品、塑料制品、金属制品、纺织品等);不可回收垃圾就是不能再被人们重复利用的，如废电池、枯树叶、花、草、严重污染的纸等。吃剩的苹果，鱼骨头、菜叶，吃完的瓜葵皮、吃剩下的饭菜都是厨余垃圾。
(三)游戏：送垃圾宝宝回家
1.教师：老师这里有很多垃圾宝宝迷路了，他们找不到自己的家，想请小朋友们忙，他们找到自己的家，小朋友们愿意吗?
2.幼儿操作，送垃圾回家。
教师小结：小朋友们都知道了哪些垃圾是可回收、不可回收、厨余垃圾、其他垃圾了，以后我们都要按标志把垃圾扔进垃圾桶，我们保护我们的环境，爱护我们的地球妈妈。
(四)学***分类儿歌
教师：小朋友们，让我们一起来念一念垃圾分类儿歌吧!
小朋友，讲文明，垃圾分类要分清。绿色桶装剩菜，变成肥料来灌溉，红桶垃圾最有害，电池灯管就是它，灰色桶装其他，废布旧物来安家。垃圾分类要牢记，文明行为我做起!
(五)了解手机扫码识别垃圾
教师：告诉你们哦，在手机支付宝上拍照或者输入文字就能快速识别垃圾哦!回家告诉爸爸妈妈，扫码试一试吧!
教师小结：我们每个人都是垃圾的制造者，同时也都是垃圾的受害者，但我们更
应当成为垃圾的治理者。我们每个人都应该为垃圾分类尽一份力!让我们携起手来，共同参与垃圾分类，一起建设我们绿色美好家园!
(六)活动延伸：亲子设计宣传海报
教师：小朋友，回家还可以和爸爸妈妈一起设计垃圾分类的宣传海报哦!地球是我貌同的家，我们要一起保护它!
活动反思：
“垃圾”是环保教育中首选的教育资源，教师抓住了垃圾的“可回收”与“不可回收”助幼儿体验垃圾对环境的影响，对培养幼儿初步的环保意思起到了积极的作用。由此可见，周围生活中的资源，我们加以巧妙利用都能成为幼儿园的教育资源，生活处处是教育。
为进一步提高xx花园小区环境卫生的管理水*，创建洁净优美卫生的文明小区，结合本小区实际情况，现制定本方案。
一、指导思想
坚持垃圾产业化、资源化减量化处理的原则，在居民中大力倡导垃圾分类收集，建设绿色生态小区。
二、人员体系
按照片区设定“桶长责任制”辖区内xx个垃圾分散收集点责任到人，努力提高责任桶实际分类的准确率。我们公司项目部全体人员都参与到小区的垃圾分类协助分类工作中去，督导业主准确分类。
指导员：xxx
监督员：xxx
桶长：xxx，环境维护部领班，负责垃圾回收工作的组织、检查和监控工作。
副桶长：xxx协助桶长做好检查和监控工作。
xxx负责1、2、7幢12个单元及周边道路绿化带的卫生及区域内垃圾桶集中工作。
xxx负责8x12、16x5幢共12个单元及周边道路绿化带的卫生及区域内垃圾桶集中工作。
xxx负责16x1x16x4、17、18幢共13个单元及周边道路绿化带的卫生及区域内垃圾桶集中工作。
xxx负责23x1、23x2、27、30、31、32、33幢共12个单元及周边道路绿化带的卫生及区域内垃圾桶集中工作。
三、指导体系
1、做好垃圾分类向居民宣传工作。
小区内悬挂分类宣传横幅、滚动电子屏，上门发放垃圾分类宣传册、短信群发、智能语音播报等方式方法，让广大业主朋友充分了解到垃圾分类的重本性，并定期组织我司工作人员学*分类知识，全员参与分类工作。
2、做好垃圾分类硬件支持。
物业为小区内的每户家庭配送一对专用的生活垃圾桶和其它垃圾桶，从源头引导业主积极参与垃圾分类工作。并引进了专用的“垃圾带发放机器”，为业主提供便利。为更好的做了垃圾分类工作，提供硬件支持。
3、协助居民做好垃圾分类工作。
按照片区设定“桶长责任制”辖区内xx个垃圾分散收集点责任到人，努力提高责任桶实际分类的准确率。并做好垃圾袋发放工作，每户按1只1天的标准发放绿色可降解的10L专用垃圾袋，领取地点在蓝天物业公司门卫处。我们公司项目部全体人员都参与到小区的垃圾分类协助分类工作中去，督导业主准确分类。
四、巡查体系
做好垃圾分类巡查工作，安排专员每天，早中晚多次，巡查垃圾分散收集点的分类状况，遇到业主投放垃圾的及时查看是否投放准确，加强巡查频率。
桶长应安排固定人员每天至少2次对小区垃圾进行收运。为方便住户使用，固定垃圾运送人员应巡回的收取垃圾桶内的垃圾，保证垃圾桶内的垃圾不能超过桶容积的四分之三。保证垃桶里的垃圾存放齐整、地面无散落的垃圾、路面无污水。
五、整改体系
1、为了方便垃圾分类运输，社区已更换旧垃圾桶，并相对集中设置了新垃圾桶的摆放点，绿色餐厨垃圾桶和黄色其他垃圾桶基本在原有垃圾桶的设置点，蓝色可回收垃圾桶和红色有害垃圾桶分别摆放在xx花园1幢西和27幢西侧。
2、对所有垃圾集中堆放在堆放点，要做到合理、卫生、四周无散积垃圾地面无散落垃圾，无污水，污渍;做到保持清洁无异味，每周应定时喷洒药水，防止发生虫害，对垃圾做到日产日清。
3、可作废品回收的垃圾应另行存放，有回收利用价值垃圾的处理，由外包方人员对有回收价值的垃圾应及时取出并分类存放
4、按要求做好垃圾袋装化，回收垃圾桶内垃时，应先将垃圾桶内的垃圾袋提出放进垃圾车内，再重新铺好新的垃圾袋，铺垃圾袋时要将垃圾袋口完全张开，袋口反卷5厘米折贴在垃圾桶外沿，再盖紧垃圾桶盖。
5、垃圾每天清运1次，每日早晨垃圾清运车垃圾中转时应设置在不影响小区环境的地方，垃圾外运过程不干扰用户正常工作，生活。
6、垃圾运送人员应负垃圾中转站周围的卫生，保证垃圾中转站里的垃圾存放齐整、地面无散落的垃圾，垃圾运送人员负责每天冲洗1次垃圾中转站地面
7、每日应对垃圾中转站进行1次四害清杀工作，每周对底坑清洗次并消杀，抽干底坑污水。
六、垃圾的分类管理制度：
依据垃圾产生的种类特点，严格实施分类存放，并确保及时转运至垃圾中转站，实施分类存放，对输送的垃圾分类质量负责到底。
1、垃圾的分类：
依据小区目前的垃圾情况，分为装修物垃圾、可回收利用生活垃圾和不可回收利用生活垃圾三大类。
①装修物垃圾：是指装修房屋所遗弃的废料且不容易清运对周边环境产生危害的垃圾。这类的垃圾有保温材料类(石棉、聚酯)、化学品废弃物(废漆，废料，碎砖块、包装过滤袋等)。
②可回收利用生活垃圾：是指虽然暂时报废或遗弃不用，但经过处理可以利用;或此处无用它处有用，以及可以被废品回收部门回收的垃圾。这类的垃圾有可以利用的纺织类、金属类、木板类、书刊类、文件类、塑料类及包装材料等。
③不可回收利用生活垃圾：是指无法经处理回收利用，需交由环卫部门外运处理的垃圾。这类的垃圾有尘渣类、排污废渣、生活类、(蔬菜根、叶、果皮、核等)等。
2、垃圾定点设置及垃圾分类存放划定
垃圾定点设置：垃圾存放采用定点设置的方法，并实施分类存放管理，以利于外运处理和日常管理。垃圾定点区以各项目实际情况而定划分的定点区域。
3、其它注意事项
各项目为确保垃圾的分类丢弃，在每栋楼前必须至少有两个垃圾桶，用来存放可燃及生活垃圾，并确保在垃圾接受时间段将垃圾运送到指定位置。各项目垃圾在被输送过程中，因垃圾分类不好而发生处理不当情况，相应责任由垃圾产生部门及接受人员承担责任,及时总结分类方案在执行过程的问题，采取更有效方法提高分类效果。对员工采取激励机制，对多次检查中分类好的员工给予奖励，对分类不好的员工也要进行处罚。
一、教学目的
1、使学生了解实行垃圾分类的意义及方法，树立正确的环境保护意识，并在生活中学会垃圾分类，形成*惯。
2、锻炼学生的语言表达能力，增强学生的参与意识。
二、教学过程：
1、引题：“为什么说垃圾是资源？”
2、引发学生思考并讨论：垃圾，只有在混在一起的时候才是垃圾，一旦分类回收就都是宝贝，就连那种被成为微型杀手的废电池也是可以被化害为利的。垃圾中蕴藏着丰富的可回用资源。市民丢弃的生活垃圾中，大部分是有机垃圾（厨余垃圾、果皮等），另外纸张、塑料、玻璃、金属等也占有相当的比例。
据统计，目前生活垃圾中约70%为厨余垃圾、果皮等有机垃圾，20%为废纸、塑料类，约4%为玻璃，剩余的为金属、布类等。因此，其中的大部分物质都具有被资源化利用的可能，合理加以开发利用就能变废为宝。
3、学生进行分组讨论：为什么要实行垃圾分类？
我们每个人每天都会扔出许多垃圾，您知道这些垃圾它们到哪里去了吗？它们通常是先被送到堆放场，然后再送去填埋。垃圾填埋的费用是高昂的，处理一吨垃圾的费用约为200元至元人民币。
据统计，1979年全国城市垃圾的清运量是2500多万吨，1996年城市垃圾的清运费是1.16元/吨，是1979年的4倍。
4、各组讨论后，开始全班交流，每组代表向全班同学介绍
本组的讨论结果。针对学生提出的“白色污染”，“乱倒剩饭菜”，“大量的生活垃圾”，“乱扔废弃物”等身边的环境破坏问题。
对学生谈到自己在学校参与垃圾分类以及在家中减少生活垃圾，参加社会公益活动等的经过与体会，教师应给予肯定和鼓励。
5、什么是垃圾分类？
垃圾分类是指按照垃圾的不同成分、属性、利用价值以及对环境的影响，并根据不同处置方式的要求，分成属性不同的若干种类。
垃圾分类收集是指垃圾按其可处置的性能或可利用的价值而分别收集的方式，其目的是为资源回收和后续处置带来便利。
6、应怎样对生活垃圾进行分类？
在分类时，应将分为四类存放和弃置：
第一类是可回收垃圾，包括纸、织物、橡胶、塑料、金属、玻璃等；
第二类是厨余垃圾：包括菜叶、菜根、果皮、骨头、花草等；
第三类是其他垃圾：是可回收垃圾、厨余垃圾、有毒有害垃圾以外的其他垃圾。
第四类是有毒有害垃圾：包括废电池、荧光灯管、水银温度计、油漆桶、过期药品、化妆品等。
7、分类收集容器——颜色和标识
红色：用于投放有毒有害的垃圾。
蓝色：用于投放可回收的垃圾。
绿色：用于投放厨余垃圾。
灰色：用于投放其他垃圾。
8、我国有哪些城市正在实施生活垃圾分类收集？
为贯彻实施《固体废弃物污染环境防治办法》和《城市环境卫生管理条例》等法律、法规，2000年***特选了8个条件相对成熟的城市，作为开展生活垃圾分类收集的试点，这8个城市是：北京、上海、广州、深圳、杭州、南京、厦门、桂林。其中北京的垃圾分类试点工作始于1996年。
9、教师进行总结
为认真落实xxx号文件，全面提高建邺区生活垃圾处理能力，加快城市生活垃圾减量化、资源化、无害化进程，逐步建立和完善垃圾分类工作运行机制，实现垃圾资源综合利用。现制定生活垃圾分类工作实施方案如下：
一、指导思想
以科学发展观为指导，以生活垃圾减量化为核心，资源化、无害化处为目标，以垃圾源头分选分投、多途分运为手段，以厨余垃圾收集处理为突破口，科学分分运、优化垃圾分类莫斯，固化街道社区监管职责与工作程序，强化市民环境卫生意识，提过城市文明程度，致力打造高端产业云集、核心功能彰显、城市品位卓越、体制机制优越的现代化南京标志区和城市新中心。
二、工作目标
通过垃圾分类试点，逐步推进全街道生活垃圾源头分类，实现垃圾源头减量和资源回收利用。初步形成适合我街道的垃圾分类工作的运行机制；至20xx年底在全街道范围内实施生活垃圾分类；至20xx年青奥会前全街道基本做到垃圾分类工作全覆盖，力争实现生活垃圾填埋减量50%。
三、组织领导
（一）xxxx成立垃圾分类试点工作小组。
组长：xxxxx
副组长：xxx
成员：xxx
（二）责任分工。
1、城管科
负责街道垃圾分类工作具体实施方案的制定和协调组织实施；负责从区分类办处领受任务并将其分解、分派，及时处理落实；负责将街道垃圾分类工作进展情况、任务落实情况等信息收集、汇总，建立各类基础档案资料并上报区分类办。
2、各社区
负责对本社区居民（单位）进行垃圾分类重要意义的宣传；负责对本社区居民（单位）进行垃圾分类投放的指导示范；负责招募垃圾分类推广志愿者；负责对志愿者和相关工作人员进行垃圾分类工作的相关培训；负责监管本社区各类垃圾收集、转运作业实施；负责本社区居民（单位）垃圾分类落实情况的调查、考评。负责对本社区内垃圾分类相关信息的收集、人员情况的统计等。
四、实施计划
为全面扎实稳健推进生活垃圾分类工作，按照区里的统一布署，根据我街道的实际情况，垃圾分类工作总的推进原则是先试点、再全面；先生活垃圾分类、再全面实施分类；宣传、指导工作要贯穿在整个分类推广过程中。
（一）垃圾分类方法。
1、日常生活垃圾实行四种分类：
（1）厨余垃圾：瓜果皮核、剩菜剩饭等。
（2）其它垃圾：烟头、被污染的纸张等。
（3）可回收物：纸张、玻璃、废金属。
（4）有害垃圾：废电池、废日光灯管、过期药品等。
2、其它7种特殊垃圾：
（1）集贸市场垃圾：丢弃的蔬菜等。
（2）餐厨垃圾：废弃的生、熟食物。
（3）装修垃圾：废弃的建筑材料、装修材料。
（4）大件垃圾：家具、马桶、浴缸等。
（5）电子垃圾：电器和元器件。
（6）绿化垃圾：落叶和修建下的枝叶。
（7）道路机扫垃圾：以有害灰尘为主的垃圾。
（二）垃圾分类推广大致分两个阶段。
1、基本实现生活垃圾分类（20xx.1——20xx.12）。在此阶段要基本实现生活垃圾分类处理，包括日常生活垃圾的四分类；集贸市场垃圾分流；餐厨垃圾分流。
（1）居民（单位）的日常生活垃圾分成四类后，由环卫作业部门负责从指定地点至垃圾末端处理地的直收直运。
投放时间：早上6：00-7:00，晚上20:00-21:00；沿街单位的垃圾分类后直接投放到城管部门的专用收集车。投放时间：上午9:00-11:00，下午14:00-16:00。
（2）集贸市场垃圾分流。
由经核准的特许单位专用运输车收集运输。
（3）餐厨垃圾分流。
由经核准的特许单位专用运输车收集运输。
（4）装修垃圾、大件垃圾、电子垃圾、绿化垃圾、道路机扫垃圾等五种特殊垃圾由专业部门的专用车辆进行收集运输，杜绝与生活垃圾“混装、混运”。
根据《xx市人民**办公厅关于进一步推进城市生活垃圾分类工作的实施意见》（青政办发〔20xx〕13号），按照垃圾分类要实现“三个全覆盖”，即生活垃圾分类管理主体责任全覆盖，生活垃圾分类类别全覆盖，生活垃圾分类投放、收集、运输和处理系统全覆盖。结合街道工作实际，薛家岛街道生活垃圾分类工作行动方案。
一、工作目标
20xx年，按市、区生活垃圾分类管理方面的相关政策及标准规范等；机关、事业单位生活垃圾分类全覆盖，推进其他公共机构和相关企业的生活垃圾分类工作；辖区开展居民小区生活垃圾分类试点，分类覆盖率达到30%；整合优化垃圾分类收集、运输体系，推进垃圾分类相关设施建设，推进餐厨垃圾、建筑（装修）垃圾、有害垃圾处理设施建设；生活垃圾回收利用率达到25%。
20xx年，加快推进生活垃圾分类政策体系建设；实现公共机构和相关企业生活垃圾分类全覆盖，继续扩大居民小区试点范围，生活垃圾分类覆盖率达到50%；加快实施标准化农贸市场改造；力争建设完成餐厨垃圾、建筑（装修）垃圾和有害垃圾处理设施项目；生活垃圾回收利用率达30%。
20xx年，生活垃圾分类政策和标准规范基本完善；垃圾分类投放、收集、运输、处理体系基本健全，长效运行管理机制基本建立，居民垃圾分类覆盖率达到70%；辖区内生活垃圾无害化处理率达100%，人均生活垃圾末端处理量同比减少，原生垃圾基本实现“零填埋”；生活垃圾回收利用率达35%。
二、主要任务
坚持街道带动、部门联动、全面发动、全民参与的工作原则，实行分类投放、分类收集、分类转运、分类处理，实现生活垃圾的减量化、资源化和无害化。
（一）完善政策,立和贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，将生活垃圾分类工作作为一项重要任务来抓。
（二）担好责任，抓好落实。各办、各科室、各单位要做好分管领导负责、责任科室牵头、全员参与进来的管理体系，确保工作有序推进。全体工作人员要做好宣传带头作用，
（三）加强监督，取得成效。督查室将对各办、各科室、各单位垃圾分类情况进行监督、检查，及时表扬工作成效显著的各办、科室、个人，确保生活垃圾分类工作取得成效。
——学生走进社区垃圾分类活动方案实用五篇
人类对环境的影响越来越大，环境问题已日益突出和尖锐化。严重的生态破坏和环境污染问题已成为当代人类社会面临的重大问题。垃圾分类已成为绿色生活动的新时尚，需要全民参与、全城行动。为积极推进垃圾分类工作的实施，增强儿童青少年对垃圾分类知识的掌握，进一步夯实“百日奋战扮靓星城”市容环境整治效果，由共青团长沙市委主办，长沙市朝晖青少年公益发展中心、长沙市岳麓区望城坡街道箭弓山社区、长沙市岳麓区仁和社会工作服务中心联合组织辖区内百余名青少年开展“生活垃圾分类从我从小做起”为主题的环保知识活动。具体活动方案如下：
一、活动主题
“点点环保好少年垃圾分类从我做起”
二、活动时间
20xx年7月14日（周三）下午2:30
三、活动地点
箭弓山社区五楼大会议室
四、活动对象
箭弓山社区中小学学生
五、活动内容
认识生活中的垃圾，介绍生活垃圾的产生、垃圾的`去向、垃圾的生命、垃圾分类的好处及垃圾分类投放的要求。介绍“21天生活垃圾分类*惯养成”活动及游戏互动。
六、活动分工安排
略
活动目标：
1、了解垃圾的来源，认识到合理处理垃圾，保护环境的重要性。
2、掌握相关知识，初步学会给垃圾分类，能树立节约资源，保护环境的意识。
3、通过各种形式认识垃圾分类的重要性，初步学会合理处理垃圾。
4、在实际生活中也能用所学知识，积极爱护环境。
活动过程：
一、开场
主持甲：敬爱的老师！
主持乙：亲爱的同学们！
合：大家，早上好！
主持甲：“垃圾分类我能行”环保主题班会现在开始！
主持甲：地球是我们赖以生活的美丽家园，创建一个文明、洁净的环境，保护地球，爱护地球是我们的责任。
播放课件，认识垃圾及产生的来源。
二、分小组分享
第一小组分享：垃圾的特性与危害。
垃圾的成份，已从相对简单的农业垃圾变成非常复杂的混合垃圾。成份相当复杂，物理性状(大小、体积、颜色、流动性、均匀性、水份、热值等)千变万化。各种物料成份相互污染、相互作用，发生并持续发生着复杂的生物的、化学的、物理的反应，同时生成各种复杂的反应物，甚至有毒物质。
第二小组分享：衢州生活垃圾分类标准。
垃圾分类是指按垃圾的不同成份、属性、利用价值以及对环境的影响，并根据不同的'处置方式，分成属性不同的若干种类。垃圾循环利用和处置的重要前端工作。有利于可再生资源回收利用。不同类型垃圾的分离，减小处理难度。减少最终的垃圾处理量。
第三小组分享：垃圾减量的含义和途径。
在产品设计、制造、流通和消费等过程中采用合理措施减少固体废物量，垃圾减量遵循5R原则。
第四小组分享：分类减量行动。
定时定点投放住宅区内的生活垃圾，实行定时定点相对集中分类投放。生活垃圾分为可回收物、有害垃圾、其他垃圾三类分类投放，有条件的住宅区将厨余垃圾细分单独投放。
三、小组讨论：如何落实到我们的生活中？
四、总结。
教师总结
我们要做到：
1、纸张双面书写、双面打(复)印。尽量采用电子化、无纸化工作、学*。
2、尽量不用或少用一次性用具。如一次性签字笔、餐具、纸杯、购物袋等等。
3、在食堂、饭店就餐，要适量点餐、减少浪费，提倡“光盘行动”。
xx街道办事处生活垃圾分类全覆盖工作方案为持续深入推进xx街道生活垃圾分类工作，建立和完善辖区生活垃圾分类投放、分类收集管理体系，做好年底生活垃圾分类工作国家验收迎查，结合街道实际，特制定本方案。
一、工作目标
9月底前，所有居民小区、农贸市场、村居社区实现责任主体、配套设施、收运体系、管理制度、公众参与“五个全覆盖”目标。12月底前，全办事处实现生活垃圾分类全覆盖。
二、工作职责
各管区、社区、村居负责所辖区域内村居、小区生活垃圾分类投放、分类收集等日常管理工作的具体落实。其他机关部门根据需要结合本部门职责积极推进生活垃圾分类工作。
三、工作内容
各管区、社区、村居应定人员、定责任、定计划、定措施，积极开展垃圾分类工作：
（一）进行摸底调查，普查垃圾分类基础数据。
（二）推进辖区内分类设施建设。
（三）及时调度报送垃圾分类工作信息。
（四）建立“督桶员”制度。设立“督桶员”，由“督桶员”发动组织各类人员，在垃圾投放站点开展分类监督指导工作，确保桶站设施完好规范、分类标识清楚明晰、站点周边干净整洁，同时进一步提高居民分类投放的`准确率。
（五）建立完善基础台帐，确保资料齐全、数据真实。
（六）通过入户走访等丰富多样的社区宣传活动，以促进居民养成自觉分类*惯为重点，不断提高居民参与率。
四、工作要求
（一）高度重视，强化责任落实。各管区、社区、村居及机关各部门要高度重视，迅速行动、将责任落实到人。积极组织本部门人员，本社区居民、物业、社会单位全面开展垃圾分类工作。
（二）强化设施配置。各管区、社区、村居要严格对照垃圾分类类别及设施配置、工作推进标准，破除瓶颈，因地制宜，加快垃圾分类设施设备配置进度，达到不缺项、不漏项、全覆盖。
（三）强化宣传动员。采取居民喜闻乐见的宣传形式，通过媒体宣传、公益动员、志愿服务、微信*台等载体，大力开展垃圾分类“进机关、进学校、进企业、进社区、进村居、进家庭”等活动，做到辖区群众垃圾分类知晓率100%、参与率和准确投放率超过50%，营造人人动手、户户参与、家家践行的良好社会氛围。
五、保障措施
（一）建立工作例会制度。街道定期召开工作例会，通报各社区、村垃圾分类工作进展情况，听取各社区、村工作汇报，会商解决工作中的重点难点问题。
（二）建立工作培训制度。分期分批对辖区内所有物业、社区工作人员、村居分类指导员等进行业务培训，提升工作水*。
（三）注重监督、奖罚并重。街道已将垃圾分类工作纳入年度重要工作计划，强化生活垃圾分类工作的督查检查，定期开展垃圾分类专项检查，实施分类质量评估和工作考核，确保如期完成20xx年度专项工作任务。对生活垃圾分类推进有力、绩效明显、分类效果好的社区、村居等，要予以表彰奖励；
对落实不力、工作滞后的，要予以通报批评；
教学目标：
1、认识垃圾箱上“可回收”、“不可回收”和“废旧电池”的标记，知道它们的含义。
2、初步了解简单的垃圾分类方法。
3、知道垃圾分类可保护环境，萌生初步的环保意识。
教具准备：
小卡片、垃圾筒图、自制垃圾筒
教学过程：
一、看图引入
1、认识垃圾箱上的相关标记。出示黄色和蓝色垃圾筒图在黑板上，并请生说出黄色与蓝色垃圾筒代表的'意思。
师：这画的是什么？同学们仔细观察一下，看看有什么不同？
指名生答。
2、颜色不同，黄色和绿色分别代表什么？（相机贴上“可回收”、“不可回收”标志）
指名生答。
3、揭示课题：《垃圾分类》
二、解惑新知
1、区分“可回收”和“不可回收”。
师：“可回收”垃圾是什么意思？
指名生答。
师小结：可回收是可以回收再利用，可以多次循环利用的垃圾。
2、不可回收是什么意思？
指名生答。
师小结：不可回收垃圾就是指不能再收回利用，在自然条件下易于分解的垃圾。
3、哪些是属于可回收垃圾、哪些属于不可回收的垃圾呢？
出示卡片：废纸、果蔬皮、泡沫塑料、剩菜剩饭、破损书籍、废铁、口香糖残余物、树叶等，请生指出是属于可回收垃圾还是不可回收垃圾，并把纸片贴到相应位置。
指名生答并把卡片贴到相应位置。
4、还有哪些垃圾也是可回收垃圾呢？
板书：废纸、塑料、玻璃制品、金属、布等
5、（拿一张纸擦鼻涕，装不知扔哪个垃圾筒）那这张用过的面纸是可回收垃圾吗？大家讨论一下。
指名生答。
活动目的：
1、了解垃圾的来源，认识到合理处理垃圾，保护环境的重要性。
2、掌握相关知识，初步学会给垃圾分类，能树立节约资源，保护环境的意识。
活动准备：
有关垃圾的资料
活动过程：
一、什么是垃圾
垃圾就是没有用的、准备扔掉的东西
二、垃圾到哪里去了
我们每个人每天都会扔出许多垃圾，你知道这些垃圾它们到哪里去了吗垃圾处理的通常方法大多处于传统的.堆放填埋方式，占用上万亩土地;并且虫蝇乱飞，污水四溢，臭气熏天，严重地污染环境。人们大量地消耗资源，大规模生产，大量地消费，又大量地生产着垃圾。
三、了解垃圾的危害
出示有关垃圾危害的资料，请大家结合自己的经验谈谈垃圾的害处。
小结：垃圾气味难闻，破坏风景;垃圾侵占土地，使人们生活的地方越来越小;垃圾中的病毒、病菌会让人生病。
四、分类处理垃圾的优点
垃圾，只有在混在一起的时候才是垃圾，一旦分类回收就都是宝贝。垃圾分类就是在源头将垃圾分类投放，并通过分类的清运和回收使之重新变成资源……
分类处理垃圾的优点：
1、减少占地：生活垃圾中有些物质不易降解，使土地受到严重侵蚀。垃圾分类，去掉能回收的、不易降解的物质，减少占地;
2、减少环境污染：废弃的电池含有金属汞、镉等有毒的物质，会对人类产生严重的危害;土壤中的废塑料会导致农作物减产。因此回收利用可以减少危害;
3、变废为宝：回收1500吨废纸，可免于砍伐用于生产1200吨纸的林木。生产垃圾中有30%—40%可以回收利用，应珍惜这个小本大利的资源。大家也可以利用易拉罐制作笔盒，既环保，又节约资源。
五、认识垃圾分类标记，学会垃圾分类
出示新型垃圾箱照片，说说它的外形特点。
如今中国生活垃圾一般可分为四大类：可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。
可回收垃圾主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类。
厨余垃圾包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶、果皮等食品类废物。
有害垃圾包括废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等，这些垃圾需要特殊安全处理。
其他垃圾包括除上述几类垃圾之外的砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸、纸巾等难以回收的废弃物，采取卫生填埋可有效减少对地下水、地表水、土壤及空气的污染。
——学雷锋进社区活动方案
学雷锋进社区活动方案
为确保事情或工作顺利开展，往往需要预先制定好方案，方案是解决一个问题或者一项工程，一个课题的详细过程。方案的格式和要求是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的学雷锋进社区活动方案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
一、目的
普及医疗卫生知识，倡导健康的生活方式，提高农民的健康水*和生活质量，提供健康咨询，构建和谐、文明、卫生的镇村两级卫生服务网络。
二、目标
1、根据实际，播放健康宣传片、发放健康宣传资料、开展义诊，将健康教育工作与疾病控制、预防保健工作有机结合，融为一体。
2、以陈马村、底张村为示范点，通过健康教育及义诊工作，进一步带动和巩固全辖区医疗及公共卫生服务工作成果。
三、主要措施
(一)加强机构建设
1、成立健康教育与义诊活动领导小组。组长为师卫星，下设办公室，主任由张智军兼任，领导小组成员为刘永生。
2、示范点村卫生室负责人要积极参与其中，协助村委会做好本村本次活动，在业务上接受卫生院的指导和培训。
(二)加强阵地建设
1、充分利用现有阵地进行健康教育卫生院、村卫生室的宣传栏和板报等阵地要围绕群众关心的热点问题，贴*群众生活，增强时代性、可读性、科学性。
2、本次健康教育与义诊服务活动，镇村两级医疗卫生机构负责人要高度重视，精心组织，加强协调，卫生院负责工作筹备，村卫生室负责选定地点与组织群众，确保工作顺利进行。
四、具体工作安排：
1、成立工作小组，确保各项工作有序进行。
2、卫生院负责准备宣传单、音像资料、展板、横幅等宣传资料，负责参加活动人员的培训工作，制定时间安排表。
3、工作结束后，卫生院负责整理资料，撰写工作总结。
活动目的：
1、以“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”教育理念为指导，结合学校和曹甸镇社区的实际，以实践为核心，以活动为载体，鼓励学生更多地了解家乡、热爱社区，并将所学的理论知识送进社区是学生社会实践活动中的一个重要组成部分。
2、送健康进社区能增加学生对社区的认识,了解社区的情况,让学生感受社区是小康生活的剪影,是人民幸福生活的体现，使学生自觉努力学*知识,把经济建设搞好,为国家为人民作贡献。
为保证本次活动的安全有序，特制定活动安排表及安全预案。
活动安排：
一、活动时间：20xx年6月12日
二、活动地点及内容：曹甸四方城+曹甸集贸市场
三、活动具体安排：
（一）学生活动安全工作领导小组
组长：王庆福
副组长：刘明科、徐志龙
（二）下午13：45准时在教学楼前的彩砖广场上集中；
13：50从学校整队步行出发（以班级为单位）；
14：00——15：40曹甸四方城；
15：50——16：00返校。
（三）随班安全管理：（附后）
四、学生活动安全教育与组织管理：
准备工作：
1、召开一次班会，学*本次活动守则，让队员明确本次活动的纪律严明性。真观察和学*，并指导队员写好本次活动的收获和体会，为活动留下痕迹。高二要求参加活动的班主任均要以高度的责任心对每个队员的安全负责。
2、班主任对队员加强安全、文明、纪律教育，做到预防在先，教育在先，确保外出活动万无一失。
一、活动目的及意义：
为加强我院志愿者队伍专业化建设，逐步完善志愿者服务体系，形成专业化、常态化的志愿者服务队伍，逐步形成具有“四院”特色的`医疗志愿者服务队，团委联合广州市蓝丝带健康扶持发展基金会，举行“送温暖，共建美丽乡村”大型义诊活动，组织专家及护理人员为居民提供现场免费咨询服务及检查服务，进一步提高我院在周边乡、镇的知名度及口碑，向社会传递我院“患者需求至上”的核心价值观，扩大对周边居民的影响力，持续营造和谐的社会氛围，让志愿服务活动常态化。
二、活动时间及地点：
活动时间：xx年6月
活动地点：xx村曾氏祠堂
三、义诊科目及参加人员：
心内科、呼吸内科、消化内科、神经内科、内分泌科、普通外科、骨科、神经外科、泌尿外科、肿瘤科、中医科、耳鼻咽喉科、眼科、妇产科、儿科(进一步落实具体人员)
四、义诊活动内容：
1、专家义诊服务：由医院组织专家组为xx村居民提供现场免费咨询服务及检查服务。
2、送医送药上门服务：由村委选取若干名具代表性的居民，由医院、村委邀请相关专家上门为他们进行诊疗及赠送药品。
3、为周边居民开展“远离肿瘤”知识普及讲座
4、赠送医疗健康知识书籍：由医院选取有针对性及代表性，通俗易懂的医疗健康知识书籍，赠送给xx村“农民书屋”。
五、温馨提示：
为方便咨询，请参加义诊的居民尽可能携带相关医学诊断资料(既往病历、检验及检查等相关资料)。有意参加血脂、血压测量的居民检查前一天晚餐请不要饮酒，勿进食高蛋白、高脂肪食物，不要熬夜。
六、义诊注意事项
1、所有参与义诊相关人员需携带工卡或个人名片;
2、必须按时集中、出发及返回，如有特殊情况提前通知;
3、携带义诊所需诊疗设备(如：手电筒、听诊器等)、工衣;
一、活动目的
通过开展中医药“三进”工作活动，使广大人民群众进一步了解中医药文化科普知识，掌握中医药治未病理念和养生保健基本方法；使城市社区和乡村卫生人员进一步掌握并运用中医药文化科普知识和基层常见病、多发病诊治技术，更好地为百姓健康服务；使城乡居民广泛接受中医药服务，基层医务人员更多更好地提供中医药服务；探索建立中医药文化科普工作的长效机制，让中医药惠及千家万户。
——走进社区活动策划书合集13篇
走进社区活动策划书合集13篇
充实的工作生活一不留神就过去了，我们的工作又迎来了一个新层面，当然也要定下新目标，不妨坐下来好好写写策划书吧。写策划书需要注意哪些问题呢？以下是小编整理的走进社区活动策划书，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
一、活动主题：
“幸福人生敬老院”之行
二、活动目的：
为了弘扬中华民族爱老敬老的传统美德，提高同学们的责任意识。使同学们认识到责任的重要性和尊老、爱老、敬老的良好社会风气。特举办本次幸福人生敬老院之行。传递爱心、传递温暖，让爱心因行动而温暖，让温暖因爱心而传递！
三、活动时间：
20xx年x月x日
四、活动地点：
幸福人生敬老院
五、活动主办方：
社联爱心社
六、活动前期准备：
（一）提前一周，社团负责人与敬老院负责人协调好相应的准备工作
（二）提前两天秘书处负责向社员下通知
（三）提前三天组策部进行策划和准备
（四）提前三天宣传部负责张贴海报进行宣传
（五）提前三天向社团联合会进行活动申请
（六）新闻部上交新闻稿至社联
七、活动流程：
（一）在4月5日早8：00在**台前集合
（二）8：30集合完毕开始出发，于9：00到达目的地社员开始打扫卫生
（三）社团成员陪老人们聊天、谈心并表演节目
（四）活动结束后与敬老院的老人及负责人留影和念，并组织成员返校
八、注意事项：
（一）活动结束后组策部进行活动总结
（二）活动结束后新闻部上交新闻稿
（三）活动结束后向社团联合会上交活动总结和新闻稿
（四）负责人下通知一定要及时、到位、准确
（五）在校外行动时要有秩序有纪律的行动，不得擅自离开。
主办单位：
阜阳师范学院数学与计算科学学院青年志愿者协会
指导单位：
数学与计算科学学院院团
数学与计算科学学院学生会
时间：
20xx年11月28日
一、活动主题：将温暖带给老人，将爱心传递你我
二、活动背景：
我们学生伴随着每天的刻苦学*，却很少有机会去关心社会上的老人。我们应该好好去诠释爱吾老以及人之老的社会义务。如何去解决好学*与课外活动的关系，如何助学生奉献他们的爱心，本协会组织开展敬老院献爱心的活动。
三、参与对象：
阜阳师范学院青年志愿者协会全体成员
四、活动目的：
一方面，我们90后的学生去向老人们学*的精神，并且让老人们感觉到我们这些后辈对他们的爱。另一方面，和老人们的交流可以增加我们对社会的责任感，而且可以拓展自己在心理方面的知识等。
1、慰问敬老院老人，聆听老人们的心声，为他们送去温馨的问候和真诚的祝福。
2、秉承青协“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，弘扬中华民族尊敬和关爱老人的优良传统。
3、和老人交流的过程中，学*他们丰富的生活经验。
4、借此团体活动的机会，增进成员间的感情与交流。
5、让学生们亲身体会关心照顾别人的经历，让他们富有爱心。
6、通过本次活动的开展，无形中教育了同学们要对生活保持乐观的态度，使学生更好的学*生活。
7、提供一个使学生可以展示除学*外的各方面的能力舞台。
8、此次活动的展开，锻炼青协内部成员的组织、策划、协调能力。加强青协成员关系协调，团队的合作能力，以及成员的集体荣誉感和责任感，提高全体成员的凝聚力。
五、活动地点：
阜阳市二部敬老院（二中旁边）
六、活动路线：
在校门口坐2路车到二中下
七、活动的前期准备：
1、先由青协会长负责联系敬老院的主要负责人，确定敬老院的总人数，了解敬老院的具体情况和具体环境。
2、了解情况后，在青协内部进行宣传，提前准备好有关的表演节目（歌曲、舞蹈、小品、黄梅戏、合唱）等和在敬老院所要进行的互动游戏。
3、在前往敬老院之前，会长要首先确定参与活动的总人数，并组织好人员进行分组，之后联系敬老院的主要负责人，向他们汇报一下我们的具体情况。
4、选好主持人，组织整个活动过程。
5、带好活动需要的物品（麦片、饼干、水果、相机、宣传条幅或标语等）。
八、具体活动流程：
1、和敬老院负责人商讨开展活动相关事宜
2、青协内部开会分配任务，交代有关事项
3、组织人员去敬老院
4、到达敬老院后，交代注意事项
5、在敬老院按计划举行各项活动
6、离开敬老院
九、活动人员安排：
1、青协会长：负责与敬老院联系相关事项，给每位会员安排任务。
2、青协成员：按会长的安排完成各项任务
十、活动内容：
1、由全体成员向老人问好，送去慰问品。
2、助老人打扫去处，打扫庭院，擦拭门窗，擦拭家具、电器，清洗锅碗瓢盆，整理床铺等等。
3、青协成员表演节目，如舞蹈，唱歌，讲相声或小品，以及玩一些小游戏如抽卡片说故事等等。
4、与老人一起做游戏、交谈，陪老人聊天，听他们说过去的事。
5、全体成员和老人握手合影留念，活动结束。
十一、注意事项：
1、进入敬老院见到老人一定要微笑打招呼，这是对老人的尊敬。
2、与老人交流时身体要注意与老人保持*衡或弯下腰。说话时要看着老人，或时不时点头，表示认同老人说的话，不要冒然地打断。注意老人的`表情、语气等，要多聆听。
3、清扫房间时一定要将物品放回原处，不能乱翻乱动老人物品。
4、必须经过老人同意过后才能开展相关活动
5、不能破坏院内物品，折断花草树木等等
6、若天气等原因改变计划，将另行通知。所有人员必须服从现场负责人的安排，如有问题或建议，请私下提出或活动结束后再映。
7、注意集中出发，路上注意安全。
十二、经费预算
略
一、活动背景
“爱心进社区”是法学院研究生社团爱心社的主打活动，本次活动联合法律援助协会，活动形式不局限于到敬老院奉献爱心，而是走进社区，对居民进行普法宣传，开展法律讲堂，结合自身的法律知识来进行爱心的传递。
二、活动目的
通过普法宣传的形式，让更多人了解法律知识保护自身合法权益，培养学生的奉献精神。
三、承办部门和活动对象
承办部门：法学院研究生爱心社
活动对象：法学院全体研究生
四、活动安排
宣传时间：11月15日至12月12日
活动地点：社区
一、活动主题：
“幸福人生敬老院”之行
二、活动目的：
为了弘扬中华民族爱老敬老的传统美德，提高同学们的责任意识。使同学们认识到责任的重要性和尊老、爱老、敬老的良好社会风气。特举办本次幸福人生敬老院之行。传递爱心、传递温暖，让爱心因行动而温暖，让温暖因爱心而传递！
三、活动时间：
20xx年x月x日
四、活动地点：
幸福人生敬老院
五、活动主办方：
社联爱心社
六、活动前期准备：
（一）提前一周，社团负责人与敬老院负责人协调好相应的。准备工作
（二）提前两天秘书处负责向社员下通知
（三）提前三天组策部进行策划和准备
（四）提前三天宣传部负责张贴海报进行宣传
（五）提前三天向社团联合会进行活动申请
（六）新闻部上交新闻稿至社联
七、活动流程：
（一）在4月5日早8：00在**台前集合
（二）8：30集合完毕开始出发，于9：00到达目的地社员开始打扫卫生
（三）社团成员陪老人们聊天、谈心并表演节目
（四）活动结束后与敬老院的老人及负责人留影和念，并组织成员返校
八、注意事项：
（一）活动结束后组策部进行活动总结
（二）活动结束后新闻部上交新闻稿
（三）活动结束后向社团联合会上交活动总结和新闻稿
（四）负责人下通知一定要及时、到位、准确
（五）在校外行动时要有秩序有纪律的行动，不得擅自离开。
一、活动背景：
为迎合黄金周消费高潮，以及消费小高峰，配合邯郸本土知名商家在这一段时期内加大促销的力度，深入到消费层的最基层，拉*商家与消费者的距离，让老百姓得到最实惠的产品，让商家进一步打开产品消费市场，特此展开此活动。
二、活动的组织机构
主办单位：中原商报
协办单位：
三、活动的目的：
提高协办单位的影响力和知名度。形成宣传效果与经济效益良性循环，最大化的增加销售额度。
四、活动地点和时间
地点：邯郸市各大生活区，考虑居民居住人数和交通情况，我们的选择倾向于有物业管理公司以及有代表性的小区。
时间：5月—10月（周六、日两天。早08：30至12：00；午13：00至19：00）
五、活动的开展
（一）活动准备阶段
1、会场现场*面宣传：
A大海报10张（张幅、张）；B活动大型横幅 8条；C易拉宝 4个；D音频宣传配音，现场播报广告。E大拱门；F随报小彩单
2、独家冠名费用：
独家冠名活动费用1万元/每场，冠名回报：
A、每期 “XX杯进社区”活动都在中原商报进行的跟踪报道。每期活动在中原商报的第X版刊登1/2硬广。
B、场地拱门上明显位置标明活动单位独家赞助。
C、活动名称可以带有独家冠名单位d显著名字。
D、商报软文推广。
E、每次活动提供中央场地位置X块。
3、参会单位场地费用标准：
3*3米展架/天
（二）活动举办阶段
1、工作人员配置：
人数15人左右。维持会场秩序，防止物品哄抢，引导人员入场和产品辅助介绍、货物协助搬运、场地协助布置。
2、活动的内容：（楷体小字部分可免费以外，其余全部有偿）
A凡凭身份证满五十周岁的可免费领取蔬菜(具体提供者以及蔬菜种类以及提供数量、份数) ；
B 活动现场免费体检，专家义诊（测体压血糖、测体重、健康体检等、可联系第三医院加上眼科服务）。私人医疗机构发放体检医疗优惠卡或者代金卷；
C低碳环保蔬菜有偿买卖（可打折），现场试吃，以及环保蔬菜知识讲解；
D每期活动商报准备报纸免费发放；
E宣传低碳生活，讲解如何健康用水等生活常识（可有可无，直接找个净水器厂家收场地费就行了）；
F家电维修（是否可以考虑免费维修），以旧换新。（家电卖场：国美、苏宁、阳光家电城）；
G建材产品+装修行业现场销售展示；
H旅游线路推荐；
I电信、移动等现场业务办理；
J现场抽奖活动 a抽奖方式；b奖项设置 ；c奖品提供单位：
（三）活动后续阶段
活动完毕后清理现场，保护环境。
一、慰问敬老院活动主题：
“心连心”弘扬中华敬老爱老的传统美德，我们和老人们心连心！
活动背景：
1、基本情况：每个人都会老，通过此次活动给敬老院中的老人们献上我们的爱心，呼吁更多人去关注老年人，敬老爱老，让他们时时刻刻能够感受到社会家庭的温暖！
2、活动开展原因：为孤寡老人送温暖；增加同学们参与社会实践经验与社会服务意识。贯彻实施我校的爱心教育方针。
二、活动目的、意义与目标：
1、目的：慰问敬老院的孤寡老人，给他们送去一份关爱和温暖。在社会中体现华安一中形象以及学生的素质，达到社会效应。
2、意义：使孤寡老人们感到社会对他们的关怀，同时也使华安一中知名度得到提高。
3、目标：让老人们对演出节目感到满意、学生的服务感到满意。
三、活动时间：20xx年5月14日
四、活动开展：在学校集合，由主要负责人带领到达敬老院进行献爱心活动，集中为老人送温暖。
活动前期准备：
1、团会敬老院有关负责人，与其洽谈具体的时间和相关事宜。
2、学生会统计所有参加活动的人，并交代注意事项（参与者务必准时集合不得迟到）
3、由文体部联系活动节目的人员和主持人确定演出节目。
备注：
1、建议，各个部门准备好文艺活动，每个同学去收集一些适合老年人的生活笑话。
2、收集一些冬天的健康保健知识和养生之道，了解一些日常生活的小窍门。
具体活动内容：
（1）全体人员向老人们问好，送上诚挚的祝福。
（2）演出开始（具体演出节目待定），无节目者陪同老人一起观看，做适当的讲解
（4）安排学生与老人的互动。
（5）献上慰问品及自制小礼品。
（6）助老人打扫清洁卫生，晾晒被褥。
（7）给老人们讲讲冬天的生活保健和养生之道，介绍一些方便实用生活小窍门和健康知识。
（9）全部活动结束后，活动参加者和老人告别，并合影留念，按原路返校，整个活动结束。
五、注意事项：
1、集合必须准时。出返程中保持队形，不得出现打闹杂乱现象。
2、着装整洁。
3、进入敬老院，见到老人一定要微笑打招呼，这是对老人的一种尊重与认可。
4、与老人交谈时要尽量的去倾听他们，要引导老人多讲述他们的往事。
5、清扫房间时一定要将物品放回原处，不要改变它们的原来布局。
备注：
1、团会联系县***，加宣传力度。
2、准备物品：数码相机、慰问品（每个老人2个苹果、橘子及鸡蛋）、团旗、学生会标志、学生自备抹布、扫把、水桶等。
一、活动对象
敬老院孤寡老人
二、活动背景
作为当代学生，我们应该明白的是：尊老敬老是中华民族的传统美德，然而社会经济突飞发展，竞争愈演愈烈的今天却有越来越多的老人被冷落，是敬老院让这些需要助的人重新找到了家，得到了家的温馨，爱的呵护、，学生慰问敬老院活动策划书。
三、活动目的
慰问敬老院的孤寡老人，给他们送去一份关爱和温暖。让他们感受社会家庭的温暖。通过此次献爱心，走敬老院的活动，让同学们的身心更加明朗，明白阳光是不吝啬每个角落、，同时呼吁我们每一个人从身边的小事做起，奉献自己的一份爱心，让我们的社会变得更加和谐。
四、活动时间
20xx年12月5日
五、活动地点
寿星园敬老院
六、活动要求
1、每位参与志愿者都怀有饱满的热情及认真负责的态度对待此次活动。
2、在活动中讲文明懂礼貌体现当代学生风貌。对待人要亲切热情方。
3、到敬老院的同学必须服从组织安排，不得擅自离开岗位。
七、活动流程
（一）活动前期准备：
1、联系敬老院负责人
2、对活动进行宣传，并招募志愿者，人数在15到20之间
3、对招募好志愿者进行培训，并说明注意事项。
（二）活动当日安排：
1、布置场所
2、老人们打扫卫生，整理家务
3、陪着老人拉家常，讲故事，看电视、
4、离开时把整个庭院打扫干净并与老人合影留念。
八、注意事项
1、志愿者在活动开展期间应当服从管理
2、注意个人行为，注意维护志愿者形象和学校形象、
3、合理分配好每位同学的'工作，到敬老院的同学们必须服从组织安排，不得擅自离开岗位。
4、由于老人的年龄等问题，在助老人时要小心，确保活动期间自己与老人们的人身安全。对老人要亲切，不可烦躁，尽量满足其和合理的请求。
5、活动前的宣传要到位；活动中对我们的活动记录文字，还有相片记录也一定要切实做好；活动后要跟进，进行总结，吸取教训，在今后的活动改进加强。
6、活动中，要尽量避免只针对一个或其中几个老人家，要普遍关注敬老院中的老人。
一、活动背景：
为迎合黄金周消费高潮，以及消费小高峰，配合邯郸本土知名商家在这一段时期内加促销的力度，深入到消费层的最基层，拉*商家与消费者的。距离，让老百姓得到最实惠的产品，让商家进一步打开产品消费市场，特此展开此活动。
二、活动的组织机构
主办单位：中原商报
协办单位：
三、活动的目的：
提高协办单位的影响力和知名度。形成宣传效果与经济效益良性循环，最化的增加销售额度。
四、活动地点和时间
地点：邯郸市各生活区，考虑居民居住人数和交通情况，我们的选择倾向于有物业管理公司以及有代表性的小区。
时间：5月10月（周六、日两天。早08：30至12：00；午13：00至19：00）
五、活动的开展
（一）活动准备阶段
1、会场现场*面宣传：
A海报10张（张幅、张）；B活动型横幅8条；C易拉宝4个；D音频宣传配音，现场播报广告。E拱门；F随报小彩单
2、家冠名费用：
家冠名活动费用1万元/每场，冠名回报：
A、每期“XX杯进社区”活动都在中原商报进行的跟踪报道。每期活动在中原商报的第X版刊登1/2硬广。
B、场地拱门上明显位置标明活动单位家赞助。
C、活动名称可以带有家冠名单位d显著名字。
D、商报软文推广。
E、每次活动提供场地位置X块。
3、参会单位场地费用标准：
3*3米展架/天
（二）活动举办阶段
1、工作人员配置：
人数15人左右。维持会场秩序，防止物品哄抢，引导人员入场和产品辅助介绍、货物协助搬运、场地协助布置。
2、活动的内容：（楷体小字部分可免费以外，其余全部有偿）
A凡凭身份证满五十周岁的可免费领取蔬菜（具体提供者以及蔬菜种类以及提供数量、份数）；
B活动现场免费体检，专家义诊（测体压血糖、测体重、健康体检等、可联系第三医院加上眼科服务）。私人医疗机构发放体检医疗优惠卡或者代金卷；
C低碳环保蔬菜有偿买卖（可打折），现场试吃，以及环保蔬菜知识讲解；
D每期活动商报准备报纸免费发放；
E宣传低碳生活，讲解如何健康用水等生活常识（可有可无，直接找个净水器厂家收场地费就行了）；
F家电维修（是否可以考虑免费维修），以旧换新。（家电卖场：国美、苏宁、阳光家电城）；
G建材产品+装修行业现场销售展示；
H旅游线路推荐；
I电信、移动等现场业务办理；
J现场抽奖活动a抽奖方式；b奖项设置；c奖品提供单位：
——幼儿园走进社区社会实践活动方案 (菁华3篇)
一、设计思路：
为了开拓幼儿的视野，增长知识、亲*自然、感受生活，让幼儿在与大自然的接触中感受春天的季节特征、感受植物的成长过程，走进田野感受农家的乐趣。我班组织一次“相约春天、走进自然”的摘草莓社会实践活动。
二、活动时间：
XX年4月23日（星期六）上午9：00
三、活动目标：
1、让幼儿在与大自然的接触中感受春天的季节特征、感受植物的成长过程。
2、培养幼儿积极动手、相互协调的能力。
3、通过活动增强亲子、同伴间的交流，充分体验参与社会实践活动的喜悦心情。
四、活动地点：
xxx草莓园
五、参加人员：
报名参加社会实践活动的幼儿和家长
六、活动流程：
1、全体集合，教师谈话交代一些安全事项。
师；整个活动过程请大家首先要注意安全，照顾好自已的孩子，并服从集体安排，不得中途单独行动。
2、摘草莓活动开始
家长向幼儿介绍草莓的知识，指导幼儿采摘熟透的草莓。
3、送草莓
宝宝请爸爸妈妈吃自己采摘的草莓，增进亲子感情。
4、集合返回，全程结束。
活动目标
1、参观超市，感受超市购物的乐趣。
2、掌握在超市购物时应遵守的文明规则。
3、能遵守外出参观的安全礼仪。
活动准备
教师提前与超市联系，争取参观活动能够得到超市的支持。家长给幼儿带2到5元钱。
活动过程
一、参观、购物前文明礼仪教育
——师：今天，我们要去超市参观购物，请大家说说在参观过程中要注意什么？（鼓励幼儿自由发言）。
——教师小结：在参观过程中，大家要注意安全，听从指挥。超市是公共场所，是购物的地方，不能乱动货架上的东西；看到想要的东西要问一问多少钱，看看自己的钱是否可以买到，要有计划地选取物品。
二、参观超市。（幼儿在教师和家长的带领下，分成若干小组参观超市，教师随时解答幼儿的提问）
——引导幼儿观察超市货物的摆放，有什么规律。
——幼儿观察了解超市工作人员的工作。教师巡回观察，提醒幼儿不打扰别人购物，不乱动东西。
——引导观察超市收款的过程，比较和在商店购物时有什么不同，了解超市购物的流程。
——教师引导幼儿选择商品，然后拿着商品到收银台交费。
三、参观、购物后的感受
1、教师引导幼儿用完整连贯的语言介绍超市的特点和超市购物的流程。
2、鼓励互相分享讨论：买了什么？遇到了什么困难？怎么解决的？你在超市参观过程中有什么有趣的发现？
——教师小结：参观超市的过程，归纳超市的特点以及超市购物的注意事项，帮助幼儿了解超市为我们的生活带来了便利，所以越来越多的人喜欢在超市购物了。
活动应变
1、外出参观对幼儿生活经验的积累是非常有效的活动，可请家长委员会的家长提供帮助，提前通知家长，请家长给幼儿准备零钱。
2、为了避免人过于集中，可以分组参观，如每组观察不同区域的货物、工作人员、购物流程等。
活动延伸
活动后可以开展角色游戏：娃娃超市。
区角活动
角色区：将角色区布置成超市，让幼儿分角色扮演超市购物的情景。
环境创设
主题墙内张贴幼儿超市购物的照片，鼓励幼儿学*有计划地购物，能遵守公共秩序。
家园互动
请家长带幼儿一起去超市购物，感受超市为人们生活带来便利，感受超市购物的乐趣。
随机教育
超市是一个公共场所，引导幼儿在公共场所要注意个人安全。
活动目标：
1.根据自己对“爱心”的理解协商并讨论出评选“爱心天使”的标准。
2.能大胆向同伴介绍自己的爱心事例。
3.善于发现身边的爱心事例并积极向同伴介绍。
活动准备：
1.家长根据幼儿在家表现，将爱心事例以书面形式记录下来。
2.“爱心天使”奖状及标志。
3.爱心标志，各种人物的标志。
活动过程：
1.谈话导入：
教师出示爱心天使标志：这像什么?
(爱心上面有一对翅膀)教师介绍爱心天使的含义：爱心天使不但会爱自己，爱身边的人，还会把自己的爱心插上飞翔的翅膀，传播到世界每一个角落。
2.幼儿讲述自己对爱心的理解。
教师：你觉得什么样的人可以成为我们班里的爱心天使?
——幼儿走进社区活动方案 (菁华3篇)
为调动志愿者队伍深入群众，服务群众的积极性基础上，从辖区内独居老人的迫切需要出发，从切合实际的志愿服务项目入手，广泛开展关爱独居老人志愿服务活动，积极为独居老人排忧解难，提供心灵关爱的温暖，营造晚年幸福生活的良好氛围，让我们“大手牵小手”用爱心共同培育“老吾老以及人之老”的道德风尚。
“牵手暖夕阳“活动方案如下：
一、活动主题：
牵手暖夕阳DD新市社区、镇第三幼儿园关爱独居老人志愿服务活动
二、活动时间：
从xx年9月10日起
三、活动地点：
新市社区辖区内
四、参与对象：
新市社区党员义工队、镇第三幼儿园亲子义工队、新市社区服务独居老人
五、经费保障：
中秋慰问物品及联谊活动经费由“亲子义卖活动基金”支付
六、活动内容：
第一阶段：9月10日DD9月20日活动的宣传发动
1、发动活动报名
2、召开动员大会
由社区介绍活动内容、对象、注意事项、辅导义工们一些落户接触老人的技巧等。
第二阶段：9月16DD9月26日中秋结对慰问
1亲子义工小组分组慰问结对老人
2邀请结对老人参加中秋联谊活动
第三阶段：9月28日中秋联谊活动
9月28日下午在小榄镇第三幼儿园举行“启动仪式暨庆中秋联谊活动”。新市社区党员义工队，镇第三幼儿园亲子义工队，服务对象的独居老人参加，由镇老人协会、幼儿园的老师、小朋友负责表演节目，表演完毕后，小朋友与老人一起参加游园渗活动。
第四阶段：活动延缓
结对亲子义工家庭定期探访：由社区党员义工队，镇第三幼儿园亲子义工队开展结对制度，1~2个家庭固定结对一位独居老人，针对老人的实际情况开展定期上门慰问、探访老人（特别是在节假日期间），并作好登记记录，一旦发现有困难需要协助时，及时联系社区予以协助解决。
活动目标：
进一步加强教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力使幼儿掌握消防安全知识，从小培养消防意识。掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法，创造良好的消防安全环境，通过组织老师幼儿参观消防队，让幼儿多了解消防知识，掌握遇到火灾时的逃生自救知识。
活动时间：
20xx年10月25日周六上午9：00
活动地点：
武陟县消防队
活动对象：
兴华实验幼儿园中班组全体师生
活动准备：
幼儿手工作品、水果、扩音器、班牌、安全消防知识宣传课、班级自备相机、音乐
注意事项：
1.教师幼儿统一穿园服；
2.教师8：30准时在消防队门口集合；
3.班级站队面向大厅由左至右中一至中八；
4.各班教师组织好幼儿，不能让孩子乱跑，排好队有序进行参观活动；
5.教师注意自己的礼仪行为，强调幼儿的礼仪行为。
活动流程：
1、各班家长9：00将孩子统一送到消防队门口。
2、9：10清点人数，组织纪律准备进大队。
3、9：15—9：40幼儿表演节目。
4、9：40—10：10了解不同类型的消防车辆名称及用途，消防队员讲解。
5、10：20——10：30参观消防队，消防队员进行军姿等演练。
6、10：30—10：50以班级为单位分组对应两名消防官兵进行幼儿送礼物，然后4个班一组分为两批合影。
7、11：00清点人数，到门口有序引导家长接孩子。教师与消防官兵合影
活动过程：
一、开场白：亲爱的孩子们你们知道我们现在在哪吗？（消防大队）为什么我们来参观消防大队呢？消防叔叔他们是做什么呢？
——那我们为这个世界上与我们关系最为紧密的危险职业之一，消防叔叔献上一个小舞蹈吧！（礼仪感谢并说：“感谢消防叔叔，我爱你们”。）
二、——孩子们你们见过消防员叔叔是怎样开消防车吗？——你们知道他们是用什么救火的吗？
下面请小朋友欣赏消防员叔叔为我们表演和讲解有关消防知识。请各位老师组织好孩子，从中一班开始依次在指定位置站好。
三、叔叔讲的表演的好不好呢，掌声送给亲爱的消防员叔叔们吧！
你们想参观消防员叔叔的“家”吗？（想）
那我们跟着老师一起去参观吧!小朋友们要保持安静，轻手轻脚。上下楼梯时要扶好扶手.做一个讲文明、懂礼貌的好孩子哦.分成二组，(中一——中四班)(中五班——中八班)，一组进入参观，另一组教师组织参观消防车和主题楼和建筑。
四、送礼物（背景音乐）
一个小时的参观活动很快就结束了，这次的参观活动让我们直观、真实地了解了消防车、消防工具，增长了许多消防知识，提高了孩子们的安全意识和自我保护能力，同时还培养了孩子们对消防员叔叔的热爱和敬佩之情。相信这次参观活动会成为小朋友生命中永远的记忆和珍藏！
最后我们由衷的感谢“*消防支队三中队”的消防官兵们为我们提供此次难得的参观学*机会，我们大家一起说：“谢谢你们、你们辛苦了”！（师将幼儿做的礼物发给幼儿）——孩子们把你们做的礼物送给我们的消防员叔叔吧！（每个班送给指定的消防战士手里，与消防员照集体相。）
五、有序离开
从中一到中八一一离开。
六、教师和官兵集体照
活动目的：
1、通过组织幼儿外出活动，营造孩子和家长们交往游乐的机会，增加家长和幼儿之间的交流，从而拉*孩子、家长、教师的心。
2、让幼儿充分感受集体外出的兴奋和喜悦。真正的让幼儿走进大自然，开阔孩子们的眼界，从而增强孩子们的见识。
3、让家长和幼儿一起寻找和观察春天的美景，感受大自然中各种植物的变化。
4、结合主题活动《我和春天有个约会》，让幼儿感受春天的变化。开拓幼儿视野，增长知识，亲*自然。
活动地点：
科技园内的小菜园大草坪。
活动时间：
4月16日（周六上午9：00）
活动准备：
1、活动前教师提前查看地点。
2、活动前与家长联系，让家长和幼儿穿合适的衣裤，轻便的鞋子，活动前保证充足的睡眠等。
3、教师准备好观察记录表，带好相机，笔，桃心卡片。
4、家长和幼儿自备小零食。水。风筝，方便面盒子等。
活动重点：
1、活动前一天班级教师对幼儿进行安全教育，增强安全防范意和自我保护能力。
2、游戏时督促家长和孩子遵守游戏规则。
3、参观菜园督促家长和孩子爱护植物。
活动程序：
9：00――9：30点名，发放记录表，集体参观菜园
——走进社区活动总结合集十篇
为进一步关爱青少年的健康成长，充实青少年的暑期生活，活跃社区气氛，本社区在暑假期间积极开展了一系列健康有益的暑期活动，并取得了一定的成果，现将我社区开展的各项工作情况总结如下：
一、开展“敦根社区首届篮球夏令营”
为进一步活跃我社区青少年的文体活动氛围，我社区于20xx年7月8日到20xx年7月16日，每天晚上的8：00―10：00时，在敦根篮球场开展了“敦根社区首届篮球夏令营”活动，由我社区安排专业篮球教练集中训练。参加活动的青少年有21人。
二、家庭教育讲座――聆听孩子的心声
为了增强家长与学生之间的沟通，8月2日下午在新龙村会议室，我社区和新龙村联合举办了一次家庭教育讲座，主题为“聆听孩子的心声”，由吴家祥老师主讲。我社区组织了家长和学生一起参加，由于吴家祥老师讲课生动易懂，课堂气氛良好。讲座后还每人派发了精美礼品一份。
三、暑期义教班
为充实我社区青少年学生的暑期生活，增强他们之间的交流，我社区于8月8日―8月19日连续两个星期，在居委会二楼举办了“第二届敦根暑期义教班”，课程包括有灯谜培训和魔术培训。由于大家对这些课程都比较感兴趣，课堂气氛十分活跃！最后还按照各位学生的表现，评选出了“优秀学生”、“勤奋学*之星”和“纪律之星”，并派发了奖品。
四、环岛接力跑
为增强各青少年的体质与锻炼他们的意志力，我社区积极组织辖区青少年于8月12日参加镇团委举办的第二届“毗邻情，接力承”环岛接力跑联片团活动。
五、播放电影――少年足球
我社区于20xx年8月17日晚上在敦根篮球场播放了电影“少年足球”，观看人数有52人，其中青少年21人。
六、羽毛球活动
于20xx年8月19日组织了社区的青少年参加了羽毛球联谊活动。
七、关于开展“20xx爱心助学行动”
我社区积极帮助本社区内的的学*成绩优秀且家庭贫困的学生团委的“20xx年爱心助学行动”，希望通过爱心助学行动，减轻其家庭经济压力。我社区已帮助一名学生，该学生成绩优秀，在就九江中学在读期间被评为xx学年第一学期评为“有为之星―勤奋学*星”、xx学年第二学期评为“有为之星―安全守纪星”、20xx学年第二学期评为“优秀舍长”，现被录取入广东医学院护理学专业本科。
八、青春期教育讲座
为增强各青少年对青春期的认识，更好地引导他们如果保护好自己，我社区组织了未婚青少年于8月24日下午在居委会二楼开展了“青春期教育讲座”，主要讲述了青春期的生理和心理变化特征、如果做好青春期的卫生保健、艾滋病的预防及相关知识、树立正确的婚育观念等。
为了各团员青年的.健康成长，我们将不断努力，为他们营造一个健康成长的环境。
为大力弘扬中华民族传统美德，以关爱母亲为荣，倡导温馨和谐*等健康的'文明家庭，努力在全社会营造感恩母亲、尊重母亲、热爱母亲、珍爱生命的良好氛围。今年感恩节期间，社区开展了丰富多彩的庆祝感恩节系列活动。进一步以和谐家庭建设、和谐文化建设促进社会的文明与进步，在全社会营造关注女性、尊重女性的良好氛围。现将有关活动情况总结如下：
一、领导重视、精心组织
20xx年"感恩节"期间，我村根据镇妇联关于"感恩节"活动的总体部署，按照服务大局、服务妇女、服务基层的要求，结合本地实际，坚持贴*实际、贴*生活、贴*群众的原则，把开展纪念活动与切实为妇女群众办好事、做实事、解难事结合起来，采取生动活泼、寓教于乐的形式，精心策划和创新组织了各类特色纪念活动，努力营造浓厚的节日氛围，使广大妇女积极参与并从中得到启迪和教育。在镇妇联的正确领导下，同时也得到了镇党工委领导的高度重视，今年的感恩节系列活动内容丰富、成效显著。
二、主题鲜明、形式多样。
1、关注女性健康，营造关爱母亲的良好社会氛围
在感恩节期间，我村在永安市场开展了以"关爱母亲，倡导温馨和谐*等健康的文明家庭"为主题的系列庆祝活动，号召辖区居民以实际行动报答母亲的养育之恩，关爱他人，争做祖**亲的好儿女，做文明诚信的好公民。同时召集了学生和家长，开展了"让孩子体会母亲的辛劳，给母亲写一封信"办一期黑板报等活动，通过此次活动的开展得到了各位家长的好评，在辖区内收到了良好的效果。
2、深入开展慰问贫困母亲活动，努力为广大基层妇女办实事、办好事、解难事。
感恩节期间，办事处妇联合看望慰问了全村8名生活贫困的残疾母亲，送去了慰问金，带去了党和**对她们的支持和关心。5月9日上午，我村计生协会人员上街开展"感恩母亲，共建和谐"为主题的宣传活动。在宣传活动中，共发放尊重妇女、关爱女性、妇女权益保障、女职工劳动保护、消除家庭暴力、妇女卫生保健等各类法律法规宣传资料200余份，免费发放各类生殖保健和计划生育药品300多盒，并利用母亲健康快车对经过的母亲和过往路人进行免费义诊。并联合西关小学开展了以"妈妈――我有多爱您"为主题的活动。期间，发放了致家庭的一封信，对所有员工的母亲致以最诚挚的问候，并通过孩子们转达祝福，衷心地祝愿所有的母亲身体健康、节日快乐。
感恩节期间，我社区走访慰问了本村贫困母亲，并为她们送去了慰问金，带去了党和**对她们的支持和关心。在宣传活动中，为广大妇女宣传尊重妇女、关爱女性、妇女权益保障、女职工劳动保护、消除家庭暴力、妇女卫生保健等各类法律法规宣传资料。
3、强势宣传，进一步营造有利于妇女发展的社会环境和氛围。我村积极做好活动的宣传工作，大力宣传母亲用自己无私的爱为生育、哺育、教育子女所作出不懈努力，宣传母亲为社会的发展与稳定所作出的积极贡献。通过颂扬母亲*凡伟大的奉献精神和高尚的母爱，激励全社会进一步树立热爱、关心、尊重母亲的氛围，增强为祖国的明天勤奋学*、努力工作的责任感和使命感。
感恩节的*俗：
每逢感恩节这一天，美国举国上下热闹非常。城乡市镇到处举行化装**、戏剧表演和体育比赛等，学校和商店也都按规定放假体息。孩子们还模仿当年印第安人的模样穿上稀奇古怪的服装，画上脸谱或戴上面具到街上唱歌、吹喇叭。当天教堂里的人也格外多，按*俗人们在这里都要做感恩祈祷。而在感恩节，每家的家庭成员总是力争从天南海北归来，一家人团团围坐在一起，大嚼美味火鸡，畅谈往事，这怎不使人感到分外亲切、温暖。
吃火鸡：感恩节的食品极富传统色彩。每逢感恩节，美国和加拿大人必有肥嫩的火鸡可吃。火鸡是感恩节的传统主菜。欧洲移民到美洲后，觉得火鸡的外观与土耳其“身黑头红”的服装特色很相像，于是叫它们为“turkey”（土耳其）。1947年杜鲁门总统当政时期增加了一项总统放生火鸡的仪式。实际上这个传统仪式可以追溯到林肯总统当政时期。1863年的一天，林肯的儿子泰德突然闯入内阁会议厅，请求赦免一只名叫杰克的宠物火鸡。因为这只被送进白宫的火鸡，即将成为人们的感恩节大餐。20xx年11月20日，布什总统在一年一度放生火鸡的仪式上，放生的两只火鸡分别叫“may”和“flower”。它们的名字连在一起就是当年清教徒来到新大陆所搭乘的“五月花号”的意思。
长江社区党委认真学*贯彻南岗区“1536”的发展战略。在此次活动中，始终把城市管理“洁净如家”的`奋斗目标放在首位。争取用自己的实际行动去打动广大居民及身边人，共同来爱护环境、保持卫生。
一、用行动感染身边人
在活动中，长江社区工作人员尽职尽责，任劳任怨。爱心有时是一种势不可挡的力量。我们在认真做好此次公益活动的同时，也不忘在活动中大力宣传环保，力争让更多的居民群众加入到我们环保的队伍中来。为我们共同的生活环境尽一份力。
长江社区始终让环保的理念灌输在整个活动中，并把环保的旗帜在一次高高举起。在全民环保的今天，长江社区全体工作人员不仅用自己的实际行动兑现着环保的理念，还凭借着自己的环保感念让更多的居民群众关注到环保的活动中来。要让辖区的内的每一位居民都明白环保的概念对我们每个地球人的真正意义。
二、分工明确、落实到位
长江社区党委为了让此次活动，能够在居民中得到大力的推广，采取了分工分片的原则，进行活动。为了保护环境，把长江社区环境卫生得到提高，让人们充分认识到环境保护的重要性。我们长江社区全体工作人员放弃了休息的时间，经过了周密的安排，长江社区进行以“洁净如家走进社区”为主题，在小区内开展了这次公益活动。
首先：把社区工作人员分成四组。
其次：发给他们捡废旧书报和废弃塑料瓶等废物的工具。
第三：指定存放废物的地点。
一切准备就绪以后，大家分散开始工作。从工作中我们可以看出社区工作人员干劲十足。对他人来说有的垃圾很脏，躲都来不及，可是我们都把这些收拾得干干净净了。一些死角都进行了清理。整个社区的废品都进行了有效地处理。
经过四个多小时的工作我们停止了此次清理垃圾活动，当垃圾车来收走了我们四个多小时的成果时，大家的脸上仿佛出现了胜利的笑容。我们把这些垃圾袋分给队员让他们按每家一个进行分发。让他们可以把垃圾放在垃圾袋里不要到处乱仍。垃圾袋分发完以后，我们就在社区门口进行关于保护环境宣传，前来参与的居民越来越多。
经过六小时的活动，我们长江社区此次公益性活动圆满完成了。我们怀着愉快的心情返回社区，此次的活动让我们看到了社区工作人员吃苦难劳的精神和居民群众对保护环境的关心。
7月22日“文明社区，幸福家园”——兰州市文明风尚进社区活动走进城关区嘉峪关路街道的甘南花园。当日活动中，现场文明志愿者为居民分发兰州创建文明城市应知应会扇子，让兰州百姓人人了解应知应会的知识。
当日的活动中幼儿园的小朋友表演的音乐小品《OK,棒极了》，活泼可爱，让大家领略了小朋友们在舞台上的文明风采。
现场采访中，居民刘女士说，市民是城市的主人，市民文明素质的高低是衡量城市文明水*的`重要标尺。在我市创建文明城市的过程中，每一位城市的主人都积极参与进来，自觉践行文明行为，做文明的传播者。
针对某些市民的自觉意识不强，居民马女士认为，社区还要进一步加大宣传力度，同时，全社会都行动起来，监督和提醒不文明的行为。如果大家听之任之，那交通永远混乱，楼道永远不会干净，所以监督和提醒都是必须的。
20xx年暑假，我们xx社区充分调动各方面的积极因素，同时结合社区自身实际，开展了形式多样、生动活泼的暑期活动。在社区全体工作人员和青少年的共同努力下，实现了暑期工作计划制订的'目标，使青少年度过了一个“安全、健康、有益、快乐”的假期。
20xx年6月27日社区内*70名青少年儿童在xx社区三楼会议室里体验了一堂丰富的科学实验课――“怪博士的科学试验站”，本次课程主要分为三个主题：这个气球不太热、色彩不止红黄蓝、小瓶子的爆发，由青少年教育经验丰富的李倩老师为孩子们分享，现场的孩子们有序的分成了六个试验组，每组6―10人不等，在李老师的带领和解说下，孩子们耐心、欢乐和有秩序的进行了三项实验体验。
7月7日是“七七卢沟桥事变”暨全民族抗战爆发81周年纪念日。为了重温红色历史，寓教于乐，xx社区特组织辖区青少年开展了“传承红色基因，争做时代新人”爱国主义教育拓展训练活动。活动在龙腾青少年素质教育基地进行，活动设置了飞夺泸定桥、突破腊子口、翻越瓦屋山、空中漫步、同舟共济、沙漠飞鹰等多个模拟四川抗日战争路线的项目，孩子们在活动中加深了对党和革命先烈抗战精神的理解。
为丰富社区青少年的暑期文化生活，通过活动参与学*生活中的安全自救小知识，xx社区20xx年8月9日在社区小燕子幼儿园内开展了暑期青青教活动――安全运动会。
安全运动会吸引了社区六十多名孩子的积极参与，一大早，社区小燕子幼儿园洋溢着孩子们的欢声笑语，社区安全运动会设置了安全标识我知道、溺水自救、地震逃生、火灾逃离等六个项目，虽然天气炎热，孩子们仍然兴致高盎。
本次社区开展的暑期青教活动得到了孩子家长的热烈欢迎，他们纷纷表示社区开展这样的活动，为孩子们搭建了一个假期生活的良好舞台，希望社区不定时地开展这样的活动，让孩子们拥有一个安全快乐、充满互动的快乐假期。
根据残工委《关于开展“全国助残日”活安排方案》精神，结合我地区实际，现就开展“助残日”活动做如下安排：
一、利用志愿者助残及服务网点，广泛开展社区服务为残疾人办好事、办实事。
二、“全国助残日”活动期间，街道残联组织走访慰问特困残疾人，并动员辖区单位走访慰问残疾人；各社区居民委员会组织志愿者助残，为残疾人排忧解难、送温暖。
三、街道在“助残日”期间组织10―20名残疾人、两个义务服务点（如：理发、诊断、医疗咨询）、3―4名医疗护理人员到会服务、志愿者及残疾人亲友参加我街道“助残日”主会场活动。在人员密集的地段，挂横幅一条，大力宣传《残疾人保障法》和扶残助残的传统美德。
四、街道负责组织好主会场文艺演出、法律咨询宣传活动，负责“助残日”活动具体组织落实工作和主会场清理及维护秩序。
五、及时对助残日活动进行工作总结，并上报工作信息。
保*社区残疾人工作在社区两委的领导下，在街道残联的指导下，认真开展残疾人的各项工作，现将__年残疾人工作总结如下：
一、领导重视，机构健全
社区的`残疾人工作我们首先完善了机构，健全了制度，落实了人员，使残疾人的各项工作制度化经常化，并着力构建残疾人康复网络。
二、认真开展残疾人工作
社区认真开展残疾工作，通过照料行动、办理、特困残疾人专项补助申请、自强助学金申请、办理贫困精神病患者免费供药申请、托养行动和社区积极开展的白内障康复，送轮椅、托养服务等残疾人康复工作，为残疾人的康复提供了帮助。
三、加大残疾人工作的宣传力度。
社区通过抓契机促宣传，以“爱眼日”“助残日”等宣传活动为契机，向社区居民宣传创建残疾人社区康复示范区的意义，残疾预防知识和早期干预的重要性，把康复知识宣传到每个残疾人家中，让更多的残疾人享有康复服务。
残疾人事业是一项文明、进步、高尚的事业，残疾人工作是残疾人事业的重要组成部分，我们将在圆满完成工作计划的同时，立足当前，着眼未来，关爱残疾人，进一步做好残疾人工作，不断推进社区残疾人工作的良好局面。
为大力弘扬中华民族传统美德，以关爱母亲为荣，倡导温馨和谐*等健康的文明家庭，努力在全社会营造感恩母亲、尊重母亲、热爱母亲、珍爱生命的良好氛围。今年感恩节期间，社区开展了丰富多彩的庆祝感恩节系列活动。进一步以和谐家庭建设、和谐文化建设促进社会的文明与进步，在全社会营造关注女性、尊重女性的良好氛围。现将有关活动情况总结如下：
一、领导重视、精心组织
20xx年"感恩节"期间，我村根据镇妇联关于"感恩节"活动的总体部署，按照服务大局、服务妇女、服务基层的要求，结合本地实际，坚持贴*实际、贴*生活、贴*群众的原则，把开展纪念活动与切实为妇女群众办好事、做实事、解难事结合起来，采取生动活泼、寓教于乐的形式，精心策划和创新组织了各类特色纪念活动，努力营造浓厚的节日氛围，使广大妇女积极参与并从中得到启迪和教育。在镇妇联的正确领导下，同时也得到了镇党工委领导的高度重视，今年的感恩节系列活动内容丰富、成效显著。
二、主题鲜明、形式多样。
1、关注女性健康，营造关爱母亲的良好社会氛围
在感恩节期间，我村在永安市场开展了以"关爱母亲，倡导温馨和谐*等健康的文明家庭"为主题的系列庆祝活动，号召辖区居民以实际行动报答母亲的养育之恩，关爱他人，争做祖**亲的好儿女，做文明诚信的好公民。同时召集了学生和家长，开展了"让孩子体会母亲的辛劳，给母亲写一封信"办一期黑板报等活动，通过此次活动的开展得到了各位家长的好评，在辖区内收到了良好的效果。
2、深入开展慰问贫困母亲活动，努力为广大基层妇女办实事、办好事、解难事。
感恩节期间，办事处妇联合看望慰问了全村8名生活贫困的残疾母亲，送去了慰问金，带去了党和**对她们的支持和关心。5月9日上午，我村计生协会人员上街开展"感恩母亲，共建和谐"为主题的宣传活动。在宣传活动中，共发放尊重妇女、关爱女性、妇女权益保障、女职工劳动保护、消除家庭暴力、妇女卫生保健等各类法律法规宣传资料200余份，免费发放各类生殖保健和计划生育药品300多盒，并利用母亲健康快车对经过的母亲和过往路人进行免费义诊。并联合西关小学开展了以"妈妈――我有多爱您"为主题的活动。期间，发放了致家庭的一封信，对所有员工的母亲致以最诚挚的问候，并通过孩子们转达祝福，衷心地祝愿所有的母亲身体健康、节日快乐。
感恩节期间，我社区走访慰问了本村贫困母亲，并为她们送去了慰问金，带去了党和**对她们的支持和关心。在宣传活动中，为广大妇女宣传尊重妇女、关爱女性、妇女权益保障、女职工劳动保护、消除家庭暴力、妇女卫生保健等各类法律法规宣传资料。
3、强势宣传，进一步营造有利于妇女发展的社会环境和氛围。我村积极做好活动的宣传工作，大力宣传母亲用自己无私的爱为生育、哺育、教育子女所作出不懈努力，宣传母亲为社会的发展与稳定所作出的积极贡献。通过颂扬母亲*凡伟大的奉献精神和高尚的母爱，激励全社会进一步树立热爱、关心、尊重母亲的氛围，增强为祖国的明天勤奋学*、努力工作的责任感和使命感。
感恩节的*俗：
每逢感恩节这一天，美国举国上下热闹非常。城乡市镇到处举行化装**、戏剧表演和体育比赛等，学校和商店也都按规定放假体息。孩子们还模仿当年印第安人的模样穿上稀奇古怪的服装，画上脸谱或戴上面具到街上唱歌、吹喇叭。当天教堂里的人也格外多，按*俗人们在这里都要做感恩祈祷。而在感恩节，每家的家庭成员总是力争从天南海北归来，一家人团团围坐在一起，大嚼美味火鸡，畅谈往事，这怎不使人感到分外亲切、温暖。
吃火鸡：感恩节的食品极富传统色彩。每逢感恩节，美国和加拿大人必有肥嫩的火鸡可吃。火鸡是感恩节的传统主菜。欧洲移民到美洲后，觉得火鸡的外观与土耳其“身黑头红”的服装特色很相像，于是叫它们为“turkey”（土耳其）。1947年杜鲁门总统当政时期增加了一项总统放生火鸡的仪式。实际上这个传统仪式可以追溯到林肯总统当政时期。1863年的一天，林肯的儿子泰德突然闯入内阁会议厅，请求赦免一只名叫杰克的宠物火鸡。因为这只被送进白宫的火鸡，即将成为人们的感恩节大餐。20xx年11月20日，布什总统在一年一度放生火鸡的仪式上，放生的两只火鸡分别叫“may”和“flower”。它们的名字连在一起就是当年清教徒来到新大陆所搭乘的“五月花号”的意思。
为了创新社会管理，构建和谐社区，打造绿色小区。为更好的推进全民义务植树活动深入开展，加快我市绿色生态城市建设步伐，充分利用植树节的有利契机，杭州路社区积极组织青年志愿者开展了春季义务植树活动，取得了明显效果。现将这次义务植树活动总结如下：
一、工作成效
20xx年3月12日，在我社区的组织下，xx小区、xx公司的青年志愿者积极参与到植树造林的活动中。在植树过程中不怕苦、不怕累，争先恐后，有标准、讲实效，确保植树成活率。
二、特点和做法
1、注重实效，提高质量。
社区把义务植树活动当作一项重要任务来完成，为确保植树成活率，达到改善环境、建设生态的目的，严格按照植树要求、每棵树种尺寸和树间距进行树坑的打挖，在植树时注重泥土的填覆，及时补水，联系人员落实后期的管护，做到植树规范，管护到位，保证了植树的质量和成活率。
2、广泛宣传发动，提高积极性。
大力宣传义务植树的意义和成效，大力倡导绿色就是资源、就是财富、就是生态、就是文明的理念。在辖区居民中营造人人关心绿化、人人参与生态环境建设的良好社会风气，为推动义务植树运动的扎实开展营造浓厚氛围
3、分工明确、责任到人，推进义务植树活动开展。
社区**总负责，充分发挥综合协调职能，加强组织协调，任务分解，督促检查，分工明确，积极主动做好义务植树工作，确保义务植树活动的扎实推进。每个区域的植树任务做进一步分解细化，确保责任到人，从制度上保证树苗的成活率，提高植树成效。
通过义务植树活动的开展，使群众的环保意识得到增强。在今后的工作中，我们将更加扎实、有效、深入地开展此项工作，提高义务植树成效，加快国土绿化步伐。
为大力弘扬中华民族传统美德，以关爱母亲为荣，倡导温馨和谐*等健康的文明家庭，努力在全社会营造感恩母亲、尊重母亲、热爱母亲、珍爱生命的良好氛围。今年感恩节期间，社区开展了丰富多彩的庆祝感恩节系列活动。进一步以和谐家庭建设、和谐文化建设促进社会的文明与进步，在全社会营造关注女性、尊重女性的良好氛围。现将有关活动情况总结如下：
一、领导重视、精心组织
20xx年"感恩节"期间，我村根据镇妇联关于"感恩节"活动的总体部署，按照服务大局、服务妇女、服务基层的要求，结合本地实际，坚持贴*实际、贴*生活、贴*群众的原则，把开展纪念活动与切实为妇女群众办好事、做实事、解难事结合起来，采取生动活泼、寓教于乐的形式，精心策划和创新组织了各类特色纪念活动，努力营造浓厚的节日氛围，使广大妇女积极参与并从中得到启迪和教育。在镇妇联的正确领导下，同时也得到了镇党工委领导的高度重视，今年的感恩节系列活动内容丰富、成效显著。
二、主题鲜明、形式多样。
1、关注女性健康，营造关爱母亲的良好社会氛围
在感恩节期间，我村在永安市场开展了以"关爱母亲，倡导温馨和谐*等健康的文明家庭"为主题的系列庆祝活动，号召辖区居民以实际行动报答母亲的养育之恩，关爱他人，争做祖**亲的好儿女，做文明诚信的好公民。同时召集了学生和家长，开展了"让孩子体会母亲的辛劳，给母亲写一封信"办一期黑板报等活动，通过此次活动的开展得到了各位家长的好评，在辖区内收到了良好的效果。
2、深入开展慰问贫困母亲活动，努力为广大基层妇女办实事、办好事、解难事。
感恩节期间，办事处妇联合看望慰问了全村8名生活贫困的残疾母亲，送去了慰问金，带去了党和**对她们的支持和关心。5月9日上午，我村计生协会人员上街开展"感恩母亲，共建和谐"为主题的宣传活动。在宣传活动中，共发放尊重妇女、关爱女性、妇女权益保障、女职工劳动保护、消除家庭暴力、妇女卫生保健等各类法律法规宣传资料200余份，免费发放各类生殖保健和计划生育药品300多盒，并利用母亲健康快车对经过的母亲和过往路人进行免费义诊。并联合西关小学开展了以"妈妈――我有多爱您"为主题的`活动。期间，发放了致家庭的一封信，对所有员工的母亲致以最诚挚的问候，并通过孩子们转达祝福，衷心地祝愿所有的母亲身体健康、节日快乐。
感恩节期间，我社区走访慰问了本村贫困母亲，并为她们送去了慰问金，带去了党和**对她们的支持和关心。在宣传活动中，为广大妇女宣传尊重妇女、关爱女性、妇女权益保障、女职工劳动保护、消除家庭暴力、妇女卫生保健等各类法律法规宣传资料。
3、强势宣传，进一步营造有利于妇女发展的社会环境和氛围。我村积极做好活动的宣传工作，大力宣传母亲用自己无私的爱为生育、哺育、教育子女所作出不懈努力，宣传母亲为社会的发展与稳定所作出的积极贡献。通过颂扬母亲*凡伟大的奉献精神和高尚的母爱，激励全社会进一步树立热爱、关心、尊重母亲的氛围，增强为祖国的明天勤奋学*、努力工作的责任感和使命感。
感恩节的*俗：
——少先队员研学活动方案(精选5篇)
活动主题
环保，从我做起
活动目的
通过活动,使队员们了解环境污染的现状,增强环保意识,激发队员们热爱祖国的情感,并激发他们以实际行动参与绿化,宣传环保活动,人人争做环保小卫士。
活动准备
1、收集有关环境保护的资料。
2、出台小队环保计划。
3、产生中队的倡议书。
活动过程
出旗仪式
一、整队集合，各小组清点人数、征求辅导员意见、中队长宣布开始
二、出旗、敬队礼
三、齐唱队歌
活动内容
一、主持人：队员们，小动物们为了生存很着急，我们人类更应该关注环保问题。在前阶段的考察中，队员们肯定有不少收获，下面请各小队汇报调查结果。
第一小队：废电池调查
第二小队：马夹袋与竹篮子使用调查
第三小队：乱扔垃圾现象的调查
第四小队：破坏绿化情况调查
第五小队：一次性筷子使用情况调查
二、主持人：可见，我们的队员们都能积极行动起来参与环保行动，各小队在队会前都进行了讨论，请把你们的计划汇报给大家。
各小队汇报计划
三、主持人：队员们，我们可以为环保做很多事情，我希望全体队员们积极行动起来，让我们更多地了解环境污染与环保的重要，用我们的双手为地球增添新绿，请中队长宣读我中队给全校少先队员的倡议书：
1、中队长宣读倡议书。
2、积极参加环保签名活动。
辅导员讲话
人类只有一个地球，为了共同的绿色世界，用我们的双手和智慧，让绿色家园更加美好，让我们小手拉小手，小手拉大手，从我做起，从现在做起，带动身边的人共同保护我们的地球。
退旗仪式
一、呼号。（辅导员：准备着，为***事业而奋斗！队员：时刻准备着！）
二、退旗。
三、宣布活动结束。
活动小结
以小组为单位进行一系列社会调查，每队都有自己的调查任务，孩子们通过考察、访问等途径了解环境污染的现象，并拍摄了很多的照片资料。他们感到拯救地球刻不容缓，更让孩子们体会到环境保护必须从你我做起。
一、指导思想
根据《xx省“xx”中小学教师培训工作的实施意见》、《xx市中小学幼儿园教师培训工作实施意见（xx—20xx）》等文件精神，本着以“教师有效学*指导”和“教育技术能力”为专题，以“研·学·练”式为主题模式，促进教师专业化发展为目标，以提高培训针对性和实效性为重点，以“立足校本、全员参与、专家引领、自主研修”为原则，坚定不移地秉承新课改精神，着眼于“学校办学品位的提升”、“教师教育素养”的提高，创新培训模式，优化管理机制，积极构建开放灵活的培训格局和教师终身学*体系，为全区教育改革与发展提供强有力的师资保障。
二、培训对象
全体在职、在岗教师
三、培训时间
20xx年7月3日——7月7日（上午8：30—11：30，下午2：30—5：00）
四、培训目标
1、树立现代知识观和教育观。
2、进一步深入领会新课程标准的精神实质，在课堂教学中全面落实课程标准的教育理念和基本要求。
3、准确诊断和有效解决学科教学中存在的疑难问题，提高学科教学的分析能力和研究水*。
4、提高在实际教学中掌握新技能和新方法的能力，进一步构建学科教学的创新体系。
5、全面提升中小学教师教育技术应用能力，促进信息技术在教学中的有效应用，树立正确的信息技术观念。
五、培训内容
结合庐阳区校本培训指导方案，本年度校本培训以“有效学*指导”和“教育技术能力”为培训内容，在学校的组织下，以教研组为单位，以“探究式”培训为主，进行培训教材研读、有效学*指导和岗位实践等研修活动，着力实践改善和经验提升。此次校本培训内容共设立四个板块，即专业引领、教育技术能力、教学技能展演、读书活动。
（一）专业引领
1、目的：有利于提高教师的实际工作能力和水*，使教师真正能够获得良好的专业发展。
2、形式：专家报告
3、内容：参加南小教研片举办的专家专题讲座，专业引领，提高教师理论水*。
4、要求：聆听专家讲座，做好笔记。
（二）教育技术能力
1、目的：贯彻落实《xx省教师教育技术能力培训实施方案》（皖教秘〔xx〕489号）和xx市教育局《关于开展中小学教师多媒体教学应用大练兵活动的通知》等要求，以《中小学教师教育技术能力标准（暂行）》为依据，以全面提高中小学教师信息技术应用能力，促进信息技术在教学中的有效应用为目的，组织开展多媒体应用技术与学科有效融合为主要内容的各项信息技术培训和应用活动，促进优质教育教学资源“面向学生，进入课堂，用于教学”，实现中小学教师现代教育技术“人人会”的目标。
2、形式：集中培训和个人研修相结合。
3、内容：一是善于获取教学资源，掌握优质数字教育教学资源检索、加工与利用的基本方法。二是能够制作简单多媒体课件，掌握常见教学媒体选择与简单多媒体课件制作的方法。三是利用多媒体设备开展教学，熟练掌握各种多媒体设备的使用方法，掌握利用多媒体设备和优质数字教育教学资源进行教学设计和课堂教学的一般方法。四是信息技术与课堂教学整合，利用多媒体设备和优质数字教育教学资源进行教学设计、开展课堂教学、改进教学方法、优化教学过程，提升教学效果的策略、技巧与方法。五是“人人通”网络教研，掌握利用xx教师工作室等网络学*空间进行网络教研、教学交流的能力。
4、要求：根据本校教师的信息技术水*和配备的班级多媒体设备、交互式软件的特点，采用“边示范，边练*”以及互动研讨等培训方式，确保教师“人人会”。二是充分调动教师的积极性，认真完成规定学时、研讨、作业、考核等任务。三是收集、整理好培训原始资料（包含培训计划、通知、签到表、照片、培训总结等）等，并把培训合格人员信息汇总表和上述资料，7月10日统一报送到区电教馆。
（三）教学技能展演
1、目的：教学技能是教师必备的教育教学技巧，它对取得良好的教学效果，实现教学的创新，具有积极的作用。课堂教学是一个有序的过程，其任何一个环节都有具体的技能。课堂教学是学校教学工作的主要阵地，是学生获取知识与技能的重要来源，因此教师需要掌握课堂教学中的各种技能，以保证教学高效地进行。
2、形式：无生上课。
3、内容：本学期所授课程（选取其中一个课时）
4 、要求：一是全员参加，分教研组（科目）进行。二是确定每位老师抽课题和授课的具体时间（见安排表）。三是为了保证对每一位参训老师客观、公正评价，学校由教研组进行评价。四是授课时要做到多媒体和电子白板的有效使用。五是校本课程要在活动中有所体现，学校至少要有一位老师进行校本课程相关内容的授课。六是对每位教师的无生上课进行录像，并引导教师自我反思。
（四）读书活动
1、目的：通过读书，人们汲取和内化他人的生命能量和精神成果。就在这外显和内化的交替、互动过程中，人们不断蕴蓄生命能量，丰盈精神世界。教师专注读书，乃是摆脱名缰利索、感受专业幸福的一剂良药，因为那些充满哲理、富有诗意、发人深省、耐人寻味的书籍，给教师以睿智的眼光，深沉的思想，去发现生命的真谛，去参悟教育的意义，让教师从容行走于美好的教育世界。读书之价值，是让人成为人；教师读书之价值，是让教师成为教师。
2、形式：读书沙龙
3、内容：结合庐阳区校本培训“读书活动”图书选目以及学校老师们的实际情况，学校为每位老师购买一本图书。通过开展读书沙龙，同事之间进行交流商讨，把个人的读书心得体会和同事分享，集思广益，共同进步。
4、要求：一是从中汲取营养，分享智慧，在实践中移植、生发、创造，进而不断提高自己专业行为的质量水*，使之逐步走向高效，走向娴熟，走向得心应手。二是举办一次有代表性的读书沙龙活动，畅谈读书的收获，分享彼此的经验，感悟读书的乐趣。三是鼓励老师们积极撰写读书心得，并将读书心得上传至学校校本培训“读书活动”专栏。四是以此为契机，大力营造人人爱读书的良好校园风气。
六、培训考核
1、学校于xx年7月3日在区教体局网站“教育论坛”栏目“校本教研”版块开设的主题帖内上传《xx年暑期校本培训工作实施方案》。
2、过程性材料的收集
（1）校本研修参与录。以课例研修为重点，以教研活动为载体，以技能训练为方式，包括教学与学*活动设计、实施、评价、改进四个方面。（无生上课的教学设计、教学课件等。）
（2）总结提升改进单。教师个人填写，学校审核。包括主题活动、主要收获、效果评价等，引导教师对学年度校本研修的实践反思与经验总结。
3、参培教师的'考核鉴定学校先组织考核，报区教体局复核鉴定。培训合格者，获得相应学分，记入教师个人继续教育证书。校本培训成绩作为教师年度考核重要条件。对于未达到校本培训课时的教师，当年继续教育校本研修分数按零分计算。
4、在校本培训结束以后，对开展的培训工作认真进行总结，将“校本研修参与录”、“总结提升改进单”，校本培训总结文字稿分别报送区教体局人事科和教研室各一份，并于7月15日前在区教体局网站“教育论坛”栏目“校本教研”版块开设的主题帖内上传《xx年暑期校本培训工作总结》。
七、培训管理
为切实加强对我校“校本培训”工作的组织与领导，业务指导以及过程的管理和质量监控，大力提高校本培训的实效，经研究决定成立古城小学教师“校本培训”工作领导小组，具体情况如下：
组长：xxx
副组长：xxx
成员：教务处、办公室、总务处、少先队、教研组
八、培训要求
1、校本培训期间请各位老师积极参与到校本培训中，认真聆听专家讲座、做好校本培训记录，积极参与小组活动研讨，做好校本教材的自修、撰写读书笔记和心得，主动参与到评课活动中，保证参与培训、体味快乐、有所收获。
2、请各位老师按时到达指定地点参加培训，缺勤、迟到按学校相关规定执行。
3、校本培训期间，学校会按要求，安排专人及时考核上缴材料情况。
为贯彻落实教育部等11部门《关于推进中小学生研学旅行的意见》（教基一〔2017〕8号）、《山东省推进中小学生研学旅行工作实施方案》和济南市教育局相关文件精神，让学生走出校园去认知社会、接触自然，参与益智增能的实践活动，帮助学生了解国情、热爱祖国、开阔眼界、增长知识，培养学生的社会责任感、创新精神和实践能力，全面提升学生综合素质，学校决定逐步在各校区、各学段开展研学旅行活动。按照此前制定的《山东省济南济微中学研学旅行工作实施方案》，经学校支委会研究，本着公开、公*、公正的竞争原则，特面向社会公开招标，欢迎符合条件的研学旅行机构参与投标。
一、研学课程及线路要求
结合九年一贯制办学特色，学校开发研学主题“微行”课程，由“微行泉城”—“微行齐鲁”—“微行中国”—“微行世界”组成，随学段、年级增高呈现由*及远、由低到高的递进性。原则上，1-3年级以本地半天行程为宜，4-5年级可以省内1-2天为宜，6年级以上可以扩展至国内乃至国际研学。研学机构需要配合学校设计研发不同主题的序列化研学课程。
二、招标时间及地点
1、时间：20xx年3月27日下午2:00
2、地点：山东省济南济微教育集团中心校区（机床二厂路1号）二楼阶梯教室
三、投标研学机构基本要求
1、知名度和诚信度高的旅行社或研学公司。
2、必须有固定经营场所，有正规的营业执照。有专门服务于研学旅行的部门以及专职的研学旅行导师队伍，原则上具有1年以上从业经历，有独立承接100人以上中小学生旅游团队的经验。
3、在*两年内无重大质量投诉记录、不良记录、经济纠纷及安全责任事故。
4、在以前开展业务的过程中，机构没有发生过任何涉及安全的问题；针对不同研学课程，机构均有成熟而可行的风险规避预案，保证各种问题均有相应的解决措施；有制度和措施保证参与课程师生的人身、财产及交通等安全。
5、每班安排1-2名学校教师和一名研学导师（随行人员数量与学生数量比例不低于1:15）。团队出行要做好安全及医疗保障。
四、投标单位需提供的资料
1、公司简介；
2、法人授权委托书及被委托人证明材料（介绍函、法人和委托人的身份证复印件等）；
3、旅行社或研学旅行公司资质证书、营业执照或经营许可证；
4、以前开展研学业务的相关材料等。
以上资料在投标现场请交于相关工作人员审核。
五、招标现场流程
1、投标单位递交资料。（1：30—2:00）
2、投标单位现场抽签，确定简介顺序。
3、投标单位现场简介：各自研学优势（10分钟之内）。
4、校方及家委会代表现场投票、排序，确定3家意向合作单位。
六、特别说明
1、中标单位按照招标文件载明的要求参与济微教育集团研学课程研发及各主题研学活动的竞标，竞标成功后签订合同，若中标单位未能按规定履行义务，由此导致的一切后果由中标单位负全责。
2、参加研学旅行的学生、老师在研学结束时对中标单位进行评价，评价结果将作为学校今后研学旅行招标的重要参考。
3、报名截止时间：20xx年3月25日17：00
报名方式：请将投标单位名称发至邮箱
联系人：冯老师，联系电话：。
4、济南济微教育集团研学旅行工作领导小组对本次招标事宜有最终解释权。
一、活动目的：
1．为庆祝“六一”儿童节的到来，借此有意义的日子，发展一批的新队员，从而壮大少先队队伍。
2．开展形式多样，轻松活泼的趣味体育运动会，使学生活跃身心，丰富校园生活，共同欢渡“六一”。
3、通过趣味体育运动会，培养队员团结合作的精神，增强队员集体荣誉感。
二、活动时间、地点：xx年5月31日下午15：15——17：00
（一）新队员入队15：15—15：30操场
（二）齐哇哇欢乐游园庆六一15：30—16：30操场
（三）班级集中16：30—17：00课室 三、参加人员： 1．全校师生。2．校外辅导员。
四、活动安排：
（一）庆祝“六一”暨新队员入队仪式（15ˊ）1．黄校长讲话。（3ˊ）2．新队员入队仪式（10ˊ）
（二）齐哇哇欢乐游园庆“六一”
1、活动内容：以趣味集体体育竞技活动为主。
2、活动组织人员：活动总设计：体育组统一设计活动项目，并提供活动器材。活动实施者：由各年部分派老师、大队委做评委、裁判员，统计比赛总分。
3、活动奖励形式：以年部为单位，分两类运动项目进行班级间集体比赛。 奖品由年部统一购买，按学生人数分好礼物。
4、活动内容：
游园项目：年级项目名称规则一年级“六一”礼品大放送（垒球接力）10人为一组，以班级为单位参赛，第一位参赛者必须将垒球运到对岸，放入指定的筐内，然后返回。由第二位同学接力，将筐内的垒球收割回来，交给下一位同学，如此往返，以最先完成任务的小组为胜。“快乐孖宝”（二人三足） 2人为一组，用绳子把靠里的腿绑住，成两人三只腿前进，以最快达到终点为胜。二年级同心协力（背靠背夹球接力） 20人一组，两人背靠背夹着骑球前进，到达指定地点后返回，由下一组队员接力，以最先完成任务的小组为胜。谁是大力士？（拔河） 每班选15人参加，角选出最大力的班级。三、四年级“赛龙夺锦” 你追我赶（运球接力） 10人一组，参赛者轮流运球绕过目标夺宝，返回，以最先完成任务的小组为胜。五、六年级 功夫足球赛每班选10人为一组，用绳子将两人一只脚绑住，成二人三足状参赛，不设守门员，将球踢入对方龙门即得分。5分钟为一场，得分最多者为胜。菱波微步（铺卡片接力）20人一组，以20米跑道为桥，用卡片做为过桥时“板”。两位队员分前后站好，各垫一张卡纸在脚下，然后由站在后面的队员将第三张卡纸递给前面的队员，前面队员将卡片铺在前方并踩过去，以这样的方式不断前进，直到到达对面，由下一组队员接力。“大喇叭”啦啦队比赛：奖励最优秀的啦啦队 比团结：谁的口号最嘹亮 比智慧：谁的标志物最醒目 比领袖：哪个领队最能干。
活动目的:
结合学校安全文明教育的主题,对学生进行安全文明教育,学*安全知识,学*文明行为,同时在活动过程中渗透感恩教育,感恩每一位关爱自己的人。
活动准备:队旗、出旗曲、退旗曲、队歌、安全知识,关于安全方面的事例。
活动主题：校园安全
活动地点:三一中队教室
活动过程:
一、少先队活动课预备议程：
1、整队报告人数：
中队长：“各小队整队报告人数。”
2、小队长整队报告：
（1）“一小队全体起立，稍息，立正。”
——进社区志愿服务活动方案范本五份
为了发扬雷锋精神，弘扬志愿者“奉献，友爱，互助，进步”的宗旨。本协会举办以“弘雷锋精神，展志愿风采，建和谐社区”为主体的志愿者进社区活动，具体策划方案如下：
一、指导思想
青年志愿者活动雷锋精神在当今时代下的一种新的表现形式，她以“奉献，友爱，互助，进步”的宗旨。她的精神内涵与雷锋精神是一脉相承的。是雷锋精神的衍生和拓展。
二、宗旨与目标
通过志愿者和活动，弘扬雷锋精神，激发青年学生奉献社会，关爱他人的热情，促进和谐社区的发展与建设。
三、组织方式
由院团委牵头领导，本协会主办。
四、活动时间
每半月由本协会派遣志愿者小组到附*的各个社区及福利院进行义务劳动。
五、活动内容及方式
1、在社区进行义务清洁活动，由本协会统一安排志愿者参加。所需工具如下：小铁铲10把。扫帚30把，铁锹若干把。水桶5个，抹布若干，灰兜5个。
2、板报、橱窗等宣传工作：为丰富社区居民的生活，搞好各种宣传工作，定期更换板报，橱窗内容。（所需工具：粉笔、彩笔，纸张若干，定期报纸）。
3、慰问社区孤寡老人和困难户，本协会会定期对几位孤寡老人和困难户进行登门服务，干家务，把温暖送到他们身边。
4、开展社区便利站服务活动，为居民车子打气等所需工具：打气筒。钳子等维修工具。
另外，为了弘扬本学院的良好形象，增加知名度，本协会打算统一着装，如：帽子100顶（上印有“XX“标志），上衣或外套50件，宣传条幅，绶带若干。
为深入贯彻落实“关爱残疾人学雷锋”志愿服务活动会议精神，切实推动“关爱残疾人志愿服务活动”扎实开展、长期坚持并不断深入，特制定以下实施方案。
一、活动目的
为了更好的建设和谐社区和谐社会，结合本社区残疾人的特点，组织开展“关爱残疾人志愿服务”行动。
二、活动主题
志愿助残阳光行动
三、活动时间
20xx年1月至12月，春节、聋儿节、盲人节、全国助残日、国际残疾人日、中秋节，国庆节等重大节假日集中开展志愿者服务活动。
四、活动内容
1、了解社区残疾人家庭情况，为其排忧解难。勉励他们要自强自立，让他们感受到关爱和社会主义大家庭的温暖。
2、开展上门服务。开展上门走访残疾人活动，了解需求，关爱残疾人，做到送政策上门，送服务上门。
3、结合本社区部实际，开展主题活动。以“倡导助残风尚，构建和谐社会”、“我身边的残疾人故事”等为主题，让学生更多地了解残疾人、关心残疾人。使学生自发、自愿地关心、帮助身边的残疾人。
4、社会公益服务。为各类残疾人的文化体育活动提供志愿服务；为残联组织的各种活动提供志愿服务。开展慰问、义务劳动、等形式多样的志愿服务活动。
五、具体实施
3月1日至12月31日为活动实施阶段，关爱残疾人学雷锋志愿服务领导小组，依托各级残联组织要结合社区实际情况，适时召开活动启动仪式，结合“全国助残日”等重大节日统一组织开展志愿者服务活动，其他时间自行安排开展志愿服务活动。关爱残疾人学雷锋志愿服务小组成员每月一次入户或电话走访残疾人。随时根据残疾人实际需求，为残疾人提供多方面和个性化的志愿服务，提供有特色的志愿服务。
六、活动组织单位及分工
活动组织单位为爽秋路社区居委会，其他单位看活动内容及社会单位的具体情况而定。主要分工如下：
组长：xx（负责全面工作）
副组长：xx（负责联系社会单位参与，残疾人及志愿者通知）
组员：xx（负责具体事项实施）。
七、注意事项
1、在志愿服务活动中要积极收集服务对象的服务需求，为下一步的志愿服务打下良好基础。
2、领导小组组长需对小组工作效果进行监督，并定期进行评审。
3、做好服务对象的档案管理工作，做到“三及时”，即及时收集、及时整理、及时总结。
为进一步提高我校少年儿童参与社会，服务社会的能力，经研究，决定在我校开展“争当小小志愿者，文明创建我行动”活动，现制定活动方案如下：
一、活动目的
从提高全民素质和未成年人思想道德建设的实际出发，遵循未成年人的身心特点和成长规律，动员全校学生积极参与“争当小小志愿者，文明创建我行动”活动，鼓励小学生从身边的事情做起，从一点一滴做起，践行道德规范、增强道德意识，养成良好*惯、培养高尚品质，做一个有道德的人。并通过“小手拉大手”带动家庭成员的参与，进而提高家长和广大市民的文明素养，在全县掀起做文明人的热潮。
二、活动主题
争当小小志愿者，文明创建我行动。
三、活动领导小组
组长：张庚臣
副组长：韩国瑞、李仁富
四、活动时间、地点
1、时间：20XX年
2、地点：各主干道、孤寡老人。
五、参加对象
我校3-5年级师生。
六、活动步骤
活动分为宣传发动、组织实施、总结交流三个阶段。
（一）宣传发动
本次活动宣传发动阶段时间紧迫，成立小组，及时召开协调部署工作会议，人员安排落实到位，并悬挂宣传横幅、张贴宣传标语，利用阵地优势，定期出版专题黑板报，切实扩大宣传范围，为本次活动营造良好氛围。
（二）组织实施
1、时间安排：综合实践课及课外活动时间。
2、巡逻内容：
大力宣传道德规范、文明礼仪、社会公德，积极做好市民文明行为劝导工作；清捡路面、绿化带垃圾，从身边的垃圾做起，从给老人让座开始，从身边的一点一滴做起，争做文明小公民；帮助孤寡老人。
七、活动要求
1、加强领导。要高度重视本次活动的开展，认真落实一把手负总责、分管领导具体负责的工作责任制。
2、确保安全。小学生巡查队上街巡逻，要求至少有一名班主任或任课老师带队，切实做好安全工作。
为了构建和谐小区，弘扬奉献、友爱、互助精神，倡导以人为本的理念，充分发挥社区志愿者尊老、敬老、扶残助弱的作用，让志愿者的服务有效深入的开展，结合本社区实际情况，特制订以下方案：
一、指导思想
以服务群众、构建美好家园为宗旨，倡导社区志愿者服务理念，大力开展社区志愿者活动，发展壮大社区志愿者队伍，健全社区志愿者服务站工作体系及运行机制，推进社区志愿者工作有序、有效的开展。
