五好小公民活动方案实用五篇

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  五好小公民活动方案 1

  为贯彻落实《**中央***关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和教育部关工委下发的《关于举办全国青少年五好小公民“老师您好我的好老师”主题教育读书活动的通知》的精神,加强未成年人思想道德建设,要“从增强爱国情感做起,弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神”,从确立远大志向做起,树立和培育正确的理想信念。引导青少年学生正确认识社会发展规律,正确认识国家的前途和命运,把个人的成长进步同中国特色社会主义伟大事业、同祖国的繁荣富强紧密联系在一起,为担负建设祖国、振兴中华的光荣使命做好准备。根据通知要求,结合我校实际,特制定我校开展主题教育读书活动方案。

  一、组织机构

  为加强对活动的领导,确保工作扎实有效的开展,成立活动领导小组。

  组长:xxx

  成员:xxx

  二、活动措施

  按照上级文件要求,结合本校实际,将这项读书、征文、演讲系列活动纳入德育工作计划,渗透于教育教学的.各个环节、贯穿于学校教育,家庭教育和社会教育的各个方面。按照青少年成

  长规律,遵循主题教育生动活泼,形式多样,实践为先等原则,做到既有声势,有影响,又扎扎实实。结合语文课程、综合课程、社会实践课、班队活动等,精心组织,细致安排。全体干部教师要高度重视此项工作,确保主题教育取得实效,达到预期目的,让青少年在活动中成长,在实践中成长。

  三、参加对象

  全校各年级学生

  四、活动内容

  (一)读书活动

  读书是主题教育读书活动的重要组成部分。要认真组织学生阅读《复兴中华,从我做起》读本及其他相关书籍,做好读书笔记,撰写读书心得体会。

  (二)竞赛活动

  为引导学生深入阅读,各班要在读书活动基础上举办系列竞赛活动,包括征文评比、演讲比赛。

  1、征文比赛。全体学生在老师指导下通过阅读“复兴中华,从我做起”知识读本及其他相关书籍读物积极参与实践活动,写出亲身体会或典型事例,题材不限,紧扣主题,观点正确,联系实际,叙事典型,形象生动,要求原创,切忌假大空,字数分别,字数在800至1500字,班内进行初评,将初评结果和优秀征文上报关工委办公室。

  学校将根据各班上送的征文,组织复评,根据推优标准推荐。

  参加区教委关工委主题教育读书活动办审核,参加全县征文评选。

  2、演讲比赛

  比赛时间:定在20xx年10月

  参加对象:从各班主题读书征文一等奖作者中选出,每班一名。

  参加演讲内容:主题鲜明,脉络清晰,事例生动,语言流畅,服装、体态自然大方,普通话标准,富有感染力,每人演讲时间不超过6分钟。

  评奖办法:对参加演讲比赛的选手进行评奖。

  五、总结表彰

  学校将按照主题活动评比结果进行表彰。

  五好小公民活动方案 2

  为贯彻落实《**中央***关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》及教育部《社会主义核心价值体系建设融入中小学教育全过程指导纲要》精神,引导中小学生确立中国特色社会主义共同理想,弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,树立社会主义荣辱观,根据教育部关工委《关于举办全国青少年五好小公民“复兴中华从我做起”主题教育读书活动的通知》(教关委函[20xx]14号)精神,决定举办五好小公民主题教育“复兴中华从我做起”读书征文活动,现将有关事项通知如下:

  活动时间:20xx年9月到20xx年5月

  活动内容:

  1.征订并读好一本书《复兴中华从我做起》读本。

  认真组织全校四至六年级学生征订教育部关工委组织编写的《复兴中华从我做起》读本。各班可根据实际情况,把阅读和语文课程有机结合起来。学校关工委组织教师指导学生阅读。

  2.开好主题班会。各班要在组织学生阅读的基础上,以“复兴中华从我做起”为主题在全校各班级开展主题班会活动。学校将开展主题班会评比活动,设立一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名。

  3.组织社会实践。各地各校可根据具体情况,结合读书内容,组织学生参加社会实践活动。

  4.开展征文评比。在读书、班会、实践的.基础上,各班组织学生每人写一篇读后感,由学校组织评选后推荐参加全国读书活动征文评比。征文要求围绕主题,体裁不限,字数控制在1500字以内。

  5.举办演讲比赛。各班选一名学生参加学校组织的演讲比赛,设立一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名。一等奖获得者参加丹阳市级比赛。

  6.活动的总结工作。学校的书面总结和学生征文于20xx年5月20日前报市教育局关工委。

  在读书活动的各个环节,注重发挥退休老教师的作用。

  五好小公民活动方案 3

  根据xx中心校关于在全乡教育系统开展“五好小公民”的文件精神,我校经校务会研究决定开展“五好小公民”主题教育读书征文活动。

  一、活动目的

  通过主题教育读书活动,大力开展以爱国主义为核心的民族精神和以改革开放为核心的时代精神为内容的宣传教育,让少年儿童了解所处的伟大时代和面临的机遇与挑战,明确肩上的责任和奋斗目标。通过读书、征文等活动,引导学生不断增强对中华民族的归属感、对中华文化的认同感、对伟大祖国的自豪感和责任感,懂得孝敬父母,学会反哺。培养他们树立自强不息的中国精神和坚定的社会主义核心价值观,不断提高良好的思想品德和行为*惯。引导他们成长为具有远大理想和奋斗目标、自强自信、脚踏实地,具有强烈时代感、责任感的中国特色社会主义事业的建设者和接班人。

  二、参加对象

  1~6年级的学生,4~6年级参加征文比赛。

  三、活动形式

  比赛形式为征文。其内容为:了解所处的伟大时代和面临的机遇与挑战,明确肩上的责任和奋斗目标;歌颂伟大的时代、伟大的人民和伟大的.民族精神;讲述在中国精神的哺育和激励下健康成长的感受;表达热爱祖国、热爱人民,维护民族团结,弘扬和传承源远流长、自强不息的中国精神,立志振兴中华的信心和决心等。

  ⒈征文比赛具体要求

  ⑴主题鲜明、观点正确,联系实际、内容健康,语言流畅、形象生动,文字活泼、富有时代感。征文体裁不限,字数为800字左右。

  ⑵名额分配

  以年级为单位,每个年级评选前三名进行表彰。

  〔3〕评委:

  四年级:xxx

  五年级:xxx

  六年级:xxx

  五好小公民活动方案 4

  为了贯彻落实上级教育主管部门对新世纪的学生提出的争做“五好”小公民,培养和造就全方位人才,加紧全民道德建设培养,4月14日上午,高镇中心小学组织全体学生在操场上将举行争当“五好小公民”演讲比赛活动。参赛同学要求就这次的五好小公民作全面系统的发言,力争如何做好“小伙伴”、“小主人”、“小帮手”、“小标兵”和“小卫士。现将有关事项明确如下:

  一、组织机构:

  主任:方*

  委员:王伦*、寇满龙、罗缓娴、黄梅、张明义、彭朝霞、王廷录、杨发考、黄文明、各班班主任

  二、主办:

  高镇中心小学

  三、比赛时间:

  20xx年4月14日上午

  地点:学校操场

  四、保卫组:

  保安处

  五、活动对象:

  各班选派二名学生报名参赛。

  六、奖项设置:

  分低、中、高年级组,设低年级组一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,中年级组一等奖1名,二等奖2名,三等将2名,高年级组一等奖1名,二等奖1名,三等奖2名,优秀奖若干名。

  七、活动规则

  (一)比赛规则及注意事项

  1、本次演讲比赛选手出场顺序均由其个人抽签决定。抽签时间定于4月12日进行。

  2、每位参赛选手的演讲时间为5分钟以内。

  3、计分规则及名次确定。比赛均设评委5人,评委按百分制给每位参赛的选手打分,现场计分,当场公布,取所有分值的*均分(精确到小数点后1位)为该参赛选手最后得分。名次按参赛选手的最后得分从高到低排序。

  4、比赛服装要求端庄大方。演讲时如需配备背景音乐的,由参赛者自己准备,要求mp3格式,并于赛前交至筹备小组。

  (二)评分标准

  1、演讲内容(30分):主题鲜明,层次清晰,详略得当,能结合实际切合主题,旁征博引。要有个人特点、缜密的思维及逻辑性。

  2、语言表达(30分):脱稿演讲,吐字清晰,普通话标准,表达流畅、生动,语速适中,语调抑扬顿挫,饱含感情。

  3、仪表风范(20分):仪表端庄,表情自然,形体动作大方得体,具现场感染力,能引起观众共鸣。

  4、时间要求(10分):演讲时间为5分钟以内。超过规定时间酌情扣分。

  5、综合印象(10分):由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。

  八、评委:

  王伦*、彭朝霞、幼儿园五位老师统计:卢安辉、杨雪。

  九、报名及联系方式

  报名时间:20xx年4月12号前联系人:黄梅

  五好小公民活动方案 5

  一、指导思想

  以《公民道德建设实施纲要》和***同志“八荣八耻”精神为指导,以培养有理想、有道德、有文化、有纪律社会主义公民为目标,以五好小公民具体内容为准则,以开展社会实践活动为载体,提高中小学生的道德素质,做“五好”小公民,按照公民道德教育要从娃娃抓起的要求,为培养少年儿童的基本社会道德观念,养成良好的行为*惯。

  二、活动内容

  在全校学生中开展“我是五好小公民”争创及实践教育活动,使学生做到:在家庭中成为,做孝敬父母、关心亲人、勤俭节约、热爱劳动的“小帮手”;在社会上,做热爱祖国、文明礼貌、诚实守信、遵纪守法的“小标兵”;在学校里,做团结友爱、互相帮助、尊重他人、善于合作的“小伙伴”;在公共场所中,**护公物、讲究卫生、保护环境、遵守秩序的“小卫士”;独处时,做胸怀开阔、心理健康、勤奋自强、勇于创新的“小主人”。同时,抓“三个*惯”(学**惯、生活*惯、行为*惯)的养成教育。

  三、活动目标

  围绕“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范,在全校学生中以“五小”为内容,以培养学生四个“学会”即学会共同生活;学会认知;学会做事,学会生存为活动目标,在生活中实施“五小”计划,在形式上,坚持以人格为魂、“五小”为本、课堂为基、家庭为源、社会为根,以《中学生行为规范》为抓手,加强小公民道德建设,心理健康教育,法制教育和社会实践活动,进一步完善学校教育、家庭教育和社会教育相互配合,相互促进的`德育网络,充分运用各种资源,整体育人,体现人本性、开放性、社会性;在内容上,强化“自强、自律、自主、自尊”的学生个性发展,培养新世纪合格小公民。

  具体目标:

  (1)做父母的“小帮手”

  懂得爱父母,关心亲人,父母下班回到家表示问候,亲人生病主动问候并照顾,对父母和亲人为自己所做的事懂得感谢。培养自理能力,自己的事情自己做,逐步学会独立处理属于自己承担的事情。养成爱劳动的好*惯,学会简单的家务劳动技能,帮助父母做力所能及的家务,承担一定的家庭责任。养成勤俭节约的好*惯,不浪费东西,不乱花钱,不盲目攀比,不提家里经济状况不允许的消费要求;树立劳动最光荣的意识,尊重和爱惜他人的劳动成果。

  (2)做文明礼貌的“小标兵”

  培养民族自豪感,了解祖国地理、历史文化;树立国家观念、培养民族责任感,了解全面建设小康社会和社会主义现代化发展前景,懂得个人利益服从于国家利益。讲文明、懂礼貌,衣着整洁,举止文明,注重仪表;学会使用文明礼貌用语,不说脏话;学会待人接物的日常生活礼节,吃饭让长辈,上车让老人等等。诚实,不说谎话,做错了事情要承认,以真诚得到别人谅解;遵守承诺,讲求信用,办不到的事情要说明情况,答应了的事情一定要努力做到。了解和遵守日常生活中基本的社会行为规范,不做妨碍他人工作和休息的事,公共场所不大声喧哗,上车、购物要排队,过马路走人行横道,做到红灯停、绿灯行;不吸烟、不喝酒,不进网吧和儿童不宜的娱乐场所,不迷恋于网上游戏和聊天;学*遵守国家的基本法律法规,不做任何违反法律法规的事,学会运用法律武器维护自己的合法权益。维护社会法制和社会公德,自觉履行公民义务,对违法和违背社会公德的事情要劝阻。

  (3)做小朋友和同学的“小伙伴”

  逐步学会与人交往,善于广交朋友,喜欢和伙伴一起学*和娱乐;心中有他人,有同情心,同伴有困难要主动帮忙,愿意与同伴分享快乐、分担忧愁,要关心低年级同学,当好大哥哥、大姐姐。倾听、尊重、接纳别人意见,学会宽容理解;积极参与集体生活和社会实践活动,懂得关心集体,懂得个人利益应服从集体利益,培养团队精神,善于与他人合作。


五好小公民活动方案实用五篇扩展阅读


五好小公民活动方案实用五篇(扩展1)

——五好小公民征文9篇

五好小公民征文1

  当今社会,随着物质文明建设的飞速发展,精神文明建设也逐步迈向一个崭新的领域,人们正向着“合格公民”的领域而奔去。要使公民“合格化”,我们青少年是一支不可缺少的动力军。因而公民“合格化”的重任较大一部分落在了我们这些青少年身上。我坚信我们定会为之付出自己的不懈努力以不负重望。争做一个五好小公民。

  回想现在的我们,何尝不是惭愧自疚呢?你是否还记得那些令人痛心的一幕幕。大街上,你匆匆走过。随手却留下了令人头痛的垃圾。那天,车上的人影重重。你多么悠闲的听着MP3,潇洒极了,浑然忘却了久立在身旁虚弱的老者。你年轻,又酷爱时尚,父母从来不在你面前说什么。你说每次从父亲粗糙开裂的手里拿钱买衣服是你最开心的事了。可你可曾替你父母亲想想?

  《我是五好小公民》当你第一次看到这本书根本不予理会。可自从你第一次从大街上捡起他扔下的垃圾时,自从你第一次为那位老爷爷让座时,自从你第一次拒绝父亲伸手给你的钞票时,你真的长大了。你已不再是任性的“少爷”,不再是老师眼里的“捣蛋王”,不再是街上行人口中的“小流氓”了。你走在街上,花儿也为你微笑,柳儿也为你舞蹈!你说这个世界多美好!

  我想所谓的五好小公民决不仅仅是学*好、纪律好,而是要在家中、学校、社会中都能够用合理的方法去待人处世,去与他人合作,用自己的实际行动去遵守某方面的秩序。这本书给我的看似简单,但寓于的责任,则是我今生所追求,所努力的方向。在家里,我更愿是一个孝敬父母的好儿子:在学校,我何尝不想成为同学爱戴的的好同学?在社会,我也定当遵纪守法,诚心奉献!就像是一滴雨点儿最终汇成大海一样没有办不好的事。而现在的我们则是一滴清泉,我们能使小溪,河流,大海变得更加的清澈,但我们不能做一滴污水,而玷污了整片海洋!

五好小公民征文2

  当今社会,随着物质文明建设的飞速发展,精神文明建设也逐步迈向一个崭新的领域,人们正向着“五好公民”的领域而奔去。我们青少年是一支不可缺少的动力军,我坚信我们青少年定会为之付出自己的不懈努力以不负重望。要做一个五好小公民,就是在家里做父母的“小帮手”,在独处时做一个“小主人”,在学校做同学的“小伙伴”,在公共场合做个环保的“小卫士”,在社会上做个人们的“小标兵”。

  我认为自己就是一个合格的“五好小公民”,这可不是自吹自擂,不信?来看看你就知道啦。 起初我在家里,只是在妈妈炒菜时递递盘子,后来我会洗碗了,就乐不可支地天天帮爸爸妈妈洗碗,却弄得锅碗瓢盆叮当响,还把身上、地上泼的.到处是水。但爸妈非但没有责怪我,还夸我越来越能干了呢!从那以后,我做家务事时,就更积极了,特别是对洗碗情有独钟。有一次,我们一家吃过晚饭后,劳累了一天的爸爸妈妈已经疲惫不堪,这时,我“挺身而出”,主动要求去洗碗说干就干,我立即拿出抹布三下五除二擦了一遍桌子,捧起一摞碗筷“哗啦哗啦”地洗起来。我先用洗洁精清洗一遍,然后又用水冲了一遍又一遍。一会儿就洗好了,仔细一看,光洁如新,还找不到油哩!

  记得那是暑假时,天气闷热闷热的,知了在树上不停地叫着,爸爸妈妈去上班了。快中午时,我的肚子饿的咕咕叫,怎么办呢?我准备给自己烧顿饭。我先把米淘干净,放进电饭锅,然后向锅里放了点油,从冰箱里拿出鸡蛋,小心翼翼地打碎,“噼里啪啦”油已经热了,我赶紧手忙脚乱地倒入鸡蛋,拿起铲子上下翻转。不一会儿,一盆香喷喷的炒鸡蛋诞生了。紧接着,我又拿出剥了皮的香五笋切成了丝,放入小瓷盘里,撒了点盐、味精和香油,搅拌均匀,一盘色香味俱全的凉菜做好了。饭熟了,菜也好了,我急忙盛好饭,端上菜。“叮铃铃”原来是爸妈回来了,只见他们看见我布置桌子、摆着筷子,惊诧地张大嘴巴,好像在看一个神奇的外星生物。一阵阵香气扑鼻而来,一直钻到心底。是炒蛋?是凉菜?还是也许是第一次当小主人的喜悦吧!

五好小公民征文3

  “五好小公民”这个光荣的称号是每一个学生都想得的。做“五好小公民”是要有一个必备的条件哟!那就是珍爱生命,健康成长。

  我们要讲卫生,培育出健康的生活。

  斯宾塞曾经说过:“良好的健康状况和由之而来的怜悯情绪,是幸福的最好资本”。我们先要做好个人的卫生。要饭前便后洗手,睡前要刷牙,勤洗头洗澡,经常去户外锻炼身体。不仅这些,还要勤通风把室内的病菌吹去呼吸一些新鲜空气。经常喝水,让血液流畅,这样还可以美容呢!过个十天半个月的把被子、枕头晒一下,这样才能把那些可恶的细菌送上“西天”!我们要过两三天换一次衣服,这样身上才干净舒服!

  我们不能吸烟、不喝酒、不暴食。要早睡早起这样身体才健康嘛!不要乱吐乱扔。还要做好家庭卫生呢!

  做好公共卫生也很重要哟!我们尽量不要生病,春天细茵繁植得最快千万不要感冒。我给大家讲一点小知识吧!3月3日是全国爱耳日、6月6日是全国爱眼日、9月20日是全国爱牙日……

  我们要重视环保,抗击自然灾害。

  我们经常看见“不要让地球上的最后一滴水,成为我们的眼泪”等环保标语。我们也经常说环保。我们可不要“光说不练”呀。行动起来吧!告别白色污染、告别沙漠。在我们万州区,树木是很少的,所以经常一起风,到处都是灰尘。植树造林是十分重要的。人们用的筷子,许多都是一次性的,用一次就丢掉了,十分浪费。一

  个人尽量不用一次性餐具,就会少砍一棵树,那么世界上的人尽量都不用的话,那树木会少砍多少棵呀!猎人们不要再杀害野生动物了!

  人们不要再浪费水资源了的话,那地球上的生态资源将是多好呀!就再也不会缺水了。

  人的生命是有限的,珍爱自己的生命是非常重要的。如果你有些事情不会做的话就请大人做,自己一个人做有时是很危险的。比如水烧开了倒进保温瓶里如果自己做,可能会烫伤手。自己在学校不要追打嬉闹,很容易伤害到自已和别人。我们要遵守交通规则。现在出车祸的事故很多,我们上学放学一定要小心,外出要有一定的常识。

  我们要保持心理健康。我们要保持稳定乐观的情绪,与身边的人和谐相外。做一个意志意强的人,热爱学*、热爱生活,学会正确评价自己。做到了这几点,你就是真正的“五好小公民”了。

五好小公民征文4

  在学校里,我们离不开团体合作,因为我们是一个团体,我们要做好自己的本职工作,要与每一个同学团结友爱,要主动帮助每一个有困难的人,要尊重每一个先天有缺陷的人,不能嘲笑,因为,每一个孩子都是上天的礼物,我们都具有唯一性和独特性。

  我们班里就有几位先天条件不是很好的学生,但是,他们却能够做到自尊自爱,自信自强,逆风面对生活中坎坷与困难,在你眼里的很简单的一道数学题,也许他们要想好久都做不出来,但是他们努力过,在这一点上,我到很敬佩他们,还记得在上一个学期,因为刚刚从小学毕业,还稚气未脱的我,根本无法适应初中这紧张的学*环境,没有心思学*,所以在期末也并没有取得一个很好的成绩,这时我才真正意识到,真的要好好学,争取在初中度过充实的三年。

  当我取得满意的成绩时,我才感觉到努力后得到回报的兴奋与满足。

  我也从这件事中,发现了我在一个很好的班集体中。当我有不会的的疑问和难题时,他们总是耐心的给我讲解,不会不耐烦,也不会嘲笑,我清楚地知道这并不是我一个人的努力,它融合了许许多多人的力量,尽职的老师,善解人意的同学,还有在背后默默支持我的父母,都说父母是我们花心思最少却对你最好的人,也许他人背叛你,不相信你,但他们却永远站在你这边,家永远是我们最温暖的港湾。

  在家里,我们要关心家人,孝顺他们,我们要善待每一个亲人,因为总有一天他们会老去,我们要像他们一样把最温暖的关心送给他们。不知道你们有没有听说过一句话:鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩,马无欺母之心,人世间最难报的就是养育之恩,愿我们都能以反哺之心奉敬父母,以感恩之心孝顺父母!

  最好的我,在面对生活时能够独立自主,善于创新。总有一天我们要学会自己面对生活中的是是非非,形形色色,在生活中,我们要多一些宽容与谅解,少一些误会与争执。做一个心灵美的人。

  *迎风飘扬,胜利歌声多么嘹亮,歌唱我们敬爱的祖国,从此走向繁荣富强!熟悉的歌曲,不变的热血,每一次唱这首歌时都感到无比的自豪与骄傲,我们是炎黄子孙,我们是*人!

  最好的我文明礼貌,遇见老师主动问好;诚实守信,不说谎,不做假;遵纪守法,这是每一个公民应尽的责任和义务。最好的我讲究卫生,爱护公物,保护环境,遵守秩序。

  做到这些并不容易,但是我会尽自己最大的努力,做团结同学的小伙伴;做体贴父母的小帮手;做独立自主的小主人;做一个爱国爱党的小标兵;做一个爱护环境的小卫士。做最好自己,做五好小公民!

  护环境的小卫士。做最好自己,做五好小公民!

五好小公民征文5

  奉献犹如一缕清风,沁人心脾;如一朵鲜花,带来芬芳;如一束阳光,温暖人心。奉献,是美好的。

  ———题记

  奉献犹如一缕清风,沁人心脾。

  作为一个班长,我不知我是否合格——我并没有做出有利于班级的大事,但是,不可否认,为班级,小事我做了不少。譬如,每次主题中队会都是我在操办,从主持到上交的书面材料,从主持词到需要的音乐、视频,都是我在准备。我尽我的所能,开好每一次主题班队会。不为别的,只为了我的同学在学校有更为丰富、精彩的学*生活。有很多学*成绩不是很好的同学,在学校里基本没有快乐,我想让他们在每周仅有的40分钟里快乐,并且收获一些东西。让我感到欣喜的是,我发现,已经有同学在班会课上发出了来自内心的笑容,并且收获了一些东西。我达到了我的初衷与目的——像一缕清风一样,吹走人们内心的不快乐。

  奉献如一朵鲜花,带来芬芳。

  每次开学初,都要重新布置教室,更换墙面装饰。和上学期一样,这项任务依旧落在了我身上。总共有4处需要布置的地方,我与班主任老师商量后,决定这样布置:一处贴眼保健操示意图;一处贴4张同学自己画的装饰画,4幅图拼起来正好是春夏秋冬四季的颜色,取名炫彩四季;第三处是一个展示栏,贴五篇文章,都是班里同学的优秀作文,取名学以致用,还有一些墙面贴用来装饰;最后一处有16张彩色的小纸片,上面写满了充满深意的语句,也贴了一些墙面装饰贴,取名思考感悟。尽管布置教室花了我很多时间与精力,但看到同学们赞赏的目光与参观老师欣赏的话语,我一下觉得,好快乐。原来,奉献别人的同时,也快乐了自己,正如那句谚语:赠人玫瑰,手有余香。

  奉献如一束阳光,温暖人心。

  这学期开学,我们班的班费没有了,同学们知道后,自发地捐了班费。100元,50元,20元,10元,5元,无论多少,都是同学们的心意。而这一份份心意,让我在这个春寒未尽的日子里感受到了温暖。

  奉献,就是这样,它以不同的形式出现,却总是能如一缕清风,沁人心脾;如一朵鲜花,带来芬芳;如一束阳光,温暖人心。

五好小公民征文6

  时光匆匆如流水,转眼我们已到了四年级。当我们什么事都不懂时,我们步入了小学,来到了指明我们去向的地方。在这里,老师教我们做人,给我们知识。在老师的培育下,我们学会了我们原来不懂的东西,明白了学*的目的,掌握了学*的方法,知道了人活着的真正意义,树立了远大的志向。

  记得刚上小学的时候,我对学校的一切都感到陌生。由于这个原因,在课堂上,我就是知道问题的答案,也总是犹犹豫豫不敢举手。您也许觉察到了,向我投来鼓励的目光,似乎在说:“别害怕。鼓起勇气试一试。即使答错也没关系。”是您温柔的目光,让我增加勇气。我立刻举起手回答,虽然答得不怎么理想,但您还是微笑着表扬了我。正因为有这第一次,使我增加了胆量,久而久之,我在课堂上养成了积极举手发言的好*惯。

  当我遇到难题向您请教时,您总是乐意接受,耐心地给我讲解题思路,一遍又一遍,不厌其烦。当我通过您的讲解,把这道题做对时,您脸上露出了舒心的笑容。

  当您发现我生病时,您一个劲儿地问我有没有难受,要不要去医院……直到第二天早上,我来上学时,您还关心地问我,身体好些了吗?是您对我生活上无微不至的关怀,如同春雨般滋润着我幼小的心田,让我感受到第二份亲情,望着您,我真想说:“谢谢您,老师。”当我做错事的时候,您并没有大声喝斥我,而是轻声细语地问清了事情的原由,帮我排忧解难。我真感激您啊!您是非分明,从来都不*白无故地批评人。

  当我在期末考试中取得好成绩的时候,您在班上表扬了我,还带头鼓起掌。要知道,老师是因为您这小小的掌声,使我在学*的道路上又增添了一份信心,让我明确了奋斗的目标。

  当我……

  四年了,在这四年里,无论我遇到了什么,您都会与我一同面对。您为我付出得太多太多,深似大海,高如蓝天。老师,在我的眼里您是神奇的。我终于明白:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的道理。因为您所从事的事业是默默地奉献和无私的牺牲。我发自内心地感激您,我的老师!感谢您为我所做的一切!将来,无论我成为参天的大树还是低矮的灌木,我都将以生命的翠绿,向您祝福——我的好老师!

五好小公民征文7

  老师说“复兴中华,从我做起”,父母说“复兴中华,从我做起”,让我们一起“复兴中华,从我做起”吧!

  复兴中华,人人有责。2012年,无数普通人的名字,感动着我们,温暖着我们,激励着我们。如:“最美教师”张丽莉用柔弱的身躯谱写了一曲英勇奉献的大爱之歌;“最美司机”吴斌用16秒的坚守诠释了什么是责任;“最美路人”周冲托举失足女童的义举感动了网友……这些*凡人的责任担当演绎着奉献之美,用自己微薄的力量担负着社会的责任。

  复兴中华,我们要从小事做起。我们要做关心亲人的“小帮手”;做热爱祖国的“小标兵”,遵守秩序的“小卫士”;做团结友爱的“小伙伴”,胸怀开阔的“小主人”。

  “复兴中华,从我做起”,让我们一起行动起来吧!

五好小公民征文8

  现在,别人都夸我是五好小公民呢,我在家里讲究卫生,在学校诚实守信,在社会里遵纪守法。起初我在家里什么活也不会干,现在我长大了我能帮妈妈扫地了,有一次妈妈不在家,看着乱乱的房子我想出一个主意,我不就会扫地吗?就来帮妈妈扫地吧!我飞一般的拿起扫把,扫了两三下,“好!大功告成。”

  我又仔细的检查了一下,比原来更乱了,于是我又扫了一遍,终于地面洁净如镜了。我不光在家里帮大人干活,我在社会上也是遵纪守法的小公民呢,有一次我发现一位叔叔掉了50元钱,我飞一般的跑过去把那50元钱交给了那位叔叔,叔叔一个劲的夸我,我的心里美滋滋的,我在学校里也很诚实守信哦,有一次,我的朋友和我约好了一个地方见,最后我没有准时到哪里,第二次朋友又招呼我,还是那个地方见,我记住了上次的教训,准时到了那里。

  小伙伴们,其实,我们都是生活的小主人,让我们从小磨练自己的意志,人人争当五好小公民。

五好小公民征文9

  我们是二十一世纪的新主人,拥有新的思想,新的文化,新的道路,我们在新的教室中学*着当代*新的道德建设标准。我们是祖国万万公民之中的一员,拥有着建设和谐社会的重要责任,所以争做五好小公民也将是我们的责任之一。

  在六十年几年前的今天,日本曾用250种令人们无法想象的残忍手法迫害*人。

  这个历史故事给了我们深刻的教训,就是因为*国民的堕落,*的错误政策,才使得现在*的科技发展大约推迟了半个世纪,既然历史是无法改变的,就用我们那智慧的大脑和勤劳的双手创造未来。现在我们有伟大的领导人,领导我们建设和谐社会,但这不足以赶上世界的历史进程,还需要我们的爱国之心来建设我们这可爱的家园。

  即在独立面对生活是胸怀宽广、心理健康、勤奋自立、勇于创新。即在家庭中孝顺父母、关心亲人、勤俭节约、热爱劳动。即在社会中热爱祖国、文明礼貌、诚实守信、遵纪守法。即在社区和公共场所里爱护公物、讲究卫生、保护环境、遵守秩序。

  我想所谓的五好小公民决不仅仅是学*好、纪律好,而是要在家中、学校、社会中都能够用合理的方法去待人处世,去与他人合作,用自己的实际行动去遵守某方面的秩序。在家里,我更愿是一个孝敬父母的好儿子。在学校,我何尝不想成为同学爱戴的的好同学?在社会,我也定当遵纪守法,诚心奉献!水滴石穿,只要我们能一直坚持,一定能让祖国更加美丽富强。


五好小公民活动方案实用五篇(扩展2)

——五好小公民征文6篇

五好小公民征文1

  “五好小公民”这个光荣的称号是每一个学生都想得的。做“五好小公民”是要有一个必备的条件哟!那就是珍爱生命,健康成长。

  我们要讲卫生,培育出健康的生活。

  斯宾塞曾经说过:“良好的健康状况和由之而来的怜悯情绪,是幸福的最好资本”。我们先要做好个人的卫生。要饭前便后洗手,睡前要刷牙,勤洗头洗澡,经常去户外锻炼身体。不仅这些,还要勤通风把室内的病菌吹去呼吸一些新鲜空气。经常喝水,让血液流畅,这样还可以美容呢!过个十天半个月的把被子、枕头晒一下,这样才能把那些可恶的细菌送上“西天”!我们要过两三天换一次衣服,这样身上才干净舒服!

  我们不能吸烟、不喝酒、不暴食。要早睡早起这样身体才健康嘛!不要乱吐乱扔。还要做好家庭卫生呢!

  做好公共卫生也很重要哟!我们尽量不要生病,春天细茵繁植得最快千万不要感冒。我给大家讲一点小知识吧!3月3日是全国爱耳日、6月6日是全国爱眼日、9月20日是全国爱牙日……

  我们要重视环保,抗击自然灾害。

  我们经常看见“不要让地球上的最后一滴水,成为我们的眼泪”等环保标语。我们也经常说环保。我们可不要“光说不练”呀。行动起来吧!告别白色污染、告别沙漠。在我们万州区,树木是很少的,所以经常一起风,到处都是灰尘。植树造林是十分重要的。人们用的筷子,许多都是一次性的,用一次就丢掉了,十分浪费。一个人尽量不用一次性餐具,就会少砍一棵树,那么世界上的人尽量都不用的话,那树木会少砍多少棵呀!猎人们不要再杀害野生动物了!

  人们不要再浪费水资源了的话,那地球上的生态资源将是多好呀!就再也不会缺水了。

  人的生命是有限的,珍爱自己的生命是非常重要的。如果你有些事情不会做的话就请大人做,自己一个人做有时是很危险的。比如水烧开了倒进保温瓶里如果自己做,可能会烫伤手。自己在学校不要追打嬉闹,很容易伤害到自已和别人。我们要遵守交通规则。现在出车祸的事故很多,我们上学放学一定要小心,外出要有一定的常识。

  我们要保持心理健康。我们要保持稳定乐观的情绪,与身边的人和谐相外。做一个意志意强的人,热爱学*、热爱生活,学会正确评价自己。做到了这几点,你就是真正的“五好小公民”了。

五好小公民征文2

当今社会,随着物质文明建设的飞速发展,精神文明建设也逐步迈向一个崭新的领域,人们正向着“五好公民”的领域而奔去。我们青少年是一支不可缺少的动力军,我坚信我们青少年定会为之付出自己的不懈努力以不负重望。要做一个五好小公民,就是在家里做父母的“小帮手”,在独处时做一个“小主人”,在学校做同学的“小伙伴”,在公共场合做个环保的“小卫士”,在社会上做个人们的“小标兵”。

我认为自己就是一个合格的“五好小公民”,这可不是自吹自擂,不信?来看看你就知道啦。

起初我在家里,只是在妈妈炒菜时递递盘子,后来我会洗碗了,就乐不可支地天天帮爸爸妈妈洗碗,却弄得锅碗瓢盆叮当响,还把身上、地上泼的到处是水。但爸妈非但没有责怪我,还夸我越来越能干了呢!从那以后,我做家务事时,就更积极了,特别是对洗碗情有独钟。有一次,我们一家吃过晚饭后,劳累了一天的爸爸妈妈已经疲惫不堪,这时,我“挺身而出”,主动要求去洗碗说干就干,我立即拿出抹布三下五除二擦了一遍桌子,捧起一摞碗筷“哗啦哗啦”地洗起来。我先用洗洁精清洗一遍,然后又用水冲了一遍又一遍。一会儿就洗好了,仔细一看,光洁如新,还找不到油哩!

记得那是暑假时,天气闷热闷热的,知了在树上不停地叫着,爸爸妈妈去上班了。快中午时,我的肚子饿的咕咕叫,怎么办呢?我准备给自己烧顿饭。我先把米淘干净,放进电饭锅,然后向锅里放了点油,从冰箱里拿出鸡蛋,小心翼翼地打碎,“噼里啪啦”油已经热了,我赶紧手忙脚乱地倒入鸡蛋,拿起铲子上下翻转。不一会儿,一盆香喷喷的炒鸡蛋诞生了。紧接着,我又拿出剥了皮的香五笋切成了丝,放入小瓷盘里,撒了点盐、味精和香油,搅拌均匀,一盘色香味俱全的凉菜做好了。饭熟了,菜也好了,我急忙盛好饭,端上菜。“叮铃铃”原来是爸妈回来了,只见他们看见我布置桌子、摆着筷子,惊诧地张大嘴巴,好像在看一个神奇的外星生物。一阵阵香气扑鼻而来,一直钻到心底。是炒蛋?是凉菜?还是……也许是第一次当小主人的喜悦吧!

在学校的表现,我不是吹牛,表现特好。我很尊敬我的老师,从来不与小伙伴吵嘴,更不说打架了,我觉得同学就像是我的兄弟姐妹,我们应该互相关心、互相帮助,一人有事儿,我们全班帮忙。纪律和学*上,我也毫不含糊上课时,我坐得端端正正,积极思考老师提出的问题;每次征文、朗诵比赛,总有我的身影。所以同学们都愿意和我做朋友。

每次外出时,我从不损坏公物。一次,我在公园里看见一个小女孩正在摘花,我就上前去劝她:“小朋友,这花多漂亮啊,这花儿是给大家开放的,是属于每个人的,我们可千万不能摘呀!”旁边的游人都伸出大拇指夸我是文明的“小公民”,我心里别提多高兴了。还有一次,我看见一个年龄与我差不多的男孩随手把纸屑扔在人行道上,于是我连忙跑上去把纸屑捡起来扔进了旁边的垃圾箱,爸妈笑了,我也笑了。“城市是我家,洁净靠大家”!让我们一同来做“文明小标兵”吧!

如果我们每个人都伸出自己的一双手,去帮助一些需要帮助的人,那我们的世界是和*的、温馨的。记得有首歌唱道:只要人人都献出一点爱,世界将变成美好人间!多么美妙的一句话,为我们世间的和谐,让我们都争取做一个合格的“五好小公民”!

五好小公民征文3

  时光匆匆如流水,转眼我们已到了四年级。当我们什么事都不懂时,我们步入了小学,来到了指明我们去向的地方。在这里,老师教我们做人,给我们知识。在老师的培育下,我们学会了我们原来不懂的东西,明白了学*的目的,掌握了学*的方法,知道了人活着的真正意义,树立了远大的志向。

  记得刚上小学的时候,我对学校的一切都感到陌生。由于这个原因,在课堂上,我就是知道问题的答案,也总是犹犹豫豫不敢举手。您也许觉察到了,向我投来鼓励的目光,似乎在说:“别害怕。鼓起勇气试一试。即使答错也没关系。”是您温柔的目光,让我增加勇气。我立刻举起手回答,虽然答得不怎么理想,但您还是微笑着表扬了我。正因为有这第一次,使我增加了胆量,久而久之,我在课堂上养成了积极举手发言的好*惯。

  当我遇到难题向您请教时,您总是乐意接受,耐心地给我讲解题思路,一遍又一遍,不厌其烦。当我通过您的讲解,把这道题做对时,您脸上露出了舒心的笑容。

  当您发现我生病时,您一个劲儿地问我有没有难受,要不要去医院……直到第二天早上,我来上学时,您还关心地问我,身体好些了吗?是您对我生活上无微不至的关怀,如同春雨般滋润着我幼小的心田,让我感受到第二份亲情,望着您,我真想说:“谢谢您,老师。”当我做错事的时候,您并没有大声喝斥我,而是轻声细语地问清了事情的原由,帮我排忧解难。我真感激您啊!您是非分明,从来都不*白无故地批评人。

  当我在期末考试中取得好成绩的时候,您在班上表扬了我,还带头鼓起掌。要知道,老师是因为您这小小的掌声,使我在学*的道路上又增添了一份信心,让我明确了奋斗的目标。

  当我……

  四年了,在这四年里,无论我遇到了什么,您都会与我一同面对。您为我付出得太多太多,深似大海,高如蓝天。老师,在我的眼里您是神奇的。我终于明白:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的道理。因为您所从事的事业是默默地奉献和无私的牺牲。我发自内心地感激您,我的老师!感谢您为我所做的一切!将来,无论我成为参天的大树还是低矮的灌木,我都将以生命的翠绿,向您祝福——我的好老师!

五好小公民征文4

  我们是祖国的花朵,朝气蓬勃向上;我们是未来的栋梁,推进技术的增长;我们是少先队员,正处在学*的阶段。因为肩负着父母的期望,建设祖国的重任,我们应该严格要求自己,做对社会有用的人。所以,我要从现在做起,从小做起,从小事做起,从各个方面尽自己最大的努力做到最好,争当一名五好小公民。

  在学校,我要争做同学们的知心朋友,争做乐于助人、团结友爱的“小伙伴”。在同学疑难时给予解答,在同学吵嘴时给予劝解,在同学伤心时给予安慰,在同学犯错时给予帮助。目前,我们班开始了一帮一的活动,我一定要在自己学*成绩稳定的情况下,帮助同学一起进步。针对语数英三门功课,我分别制定了不同的学*方案,在课间,在放学后,利用课余时间多给她讲解。

  在生活中,我要成为自己的“小主人”。学会自立,能够做自己必须要做的一些小事,不再让家长为我操心。我是家里的小宝贝,有父母宠着,有长辈惯着,什么事都不用亲自动手。一次,爸爸妈妈都去上班,让姥姥来照顾我,可是姥姥乘坐的火车晚点,晚上才能到,我只能自己做午饭。电话一头是妈妈喋喋不休的指导,另一头是我在手忙脚乱的操作着。结果,我只好吃了一顿我亲手制作、并且味道不怎么样的“佳肴”方便面。从那以后,我就开始学*自己的事情自己做。现在,我自己坐车去少年宫学*,自己早晨去吃早点,学*上面也不用父母督促。我想告诉小朋友们:学会自立吧!你会发现你已经长大了,能够做自己的小主人,不再让爸爸妈妈担心了!

  我不仅要成为“小伙伴”、“小主人”,在家里,还要做一个孝敬父母“小帮手”,主动帮父母分担家务;在学校里,做一个尊敬老师“小帮手”,尽心尽力做好班里的宣传工作。在公共场所,做一名遵纪守法的“小标兵”,图书馆里不高声喧哗,马路上不打闹玩耍,维持秩序。在公共场所,做一名爱护公物,保护环境的“小卫士”,不乱扔垃圾、践踏草坪,并以身作则,劝告别人也要爱护大家共同的家园。

  从今天起,我要说到做到,让身边的每个人做我的监督人,争取成为一名五好小公民。同学们,让我们共同努力,大家都争当五好小公民!从小事做起,从身边的一点一滴做起,为建设和谐美好的祖国出一份力!

五好小公民征文5

  我曾经读过这样一则故事:一个少年在企图行窃时,被躺在床上的一位女孩发现了。女孩并没有报警,而是装作并不知道他是小偷,热情地邀请他与自己聊天。他们聊得挺开心。少年临走前,女孩用自己的小提琴为他拉了一首曲子,然后又把琴送给了少年。后来,当少年再去找女孩时,女孩因患骨癌已离开了人世,在她青色的墓碑上镌刻着“把友善奉献给这个世界,所以我快乐”。少年从此变了样,他在贫困和苦难中重拾自尊,心中燃起了走出逆境的熊熊烈火!最终,昔日的少年成材了,在世界第一流的悉尼大剧院,他深情地拉起了悠扬的曲调——把它献给那位女孩。

  一次友善的交谈,一首优美的曲子,就这样改变了男孩的一生!其实,友善的言行在我们的生活中无时不有,无处不在。

  记得那次数学考试,班长袁思琪考了79分,放学后便在教室里嚎啕大哭起来。我马上跑过去,拍着她的肩膀,轻声对她说:“别哭!一次考砸没关系,只要我们好好反思总结,下次一定会考好的。眼泪解决不了问题,我们要做个坚强的孩子!”在我友好的劝说下,袁思琪终于破涕为笑了!。 在将友善传递给别人的同时,我也真切地感受到了来自他人的关爱。记得有一次上数学课,我忘了带直尺。于是,

  我向同桌朱小华借。他有两把直尺,一旧一新。当时,我看到朱小华在两把直尺中看来看去,随后便把新直尺给了我。我被这小小的举动融化了!我震惊极了!一个*时看起来这么调皮的同学,居然有一颗无私善良的心。当时我就暗下决心:如果以后有人向我借东西,我也会把新的给他,旧的留给自己。

  同学们,让我们一起,用互助的言行将温暖源源不断地传递,让友善之根常驻你我心底!

五好小公民征文6

  我们,21世纪的小主人,祖国的花朵,沐浴在爱的阳光下,快乐成长。我们要争做“五好”小公民,为了谁,为了祖国,也为了社会,也为了自己。

  “五好”小公民,说一次,讲几次,压根儿不费力,但光会说有什么用?还是要从生活中的大小事体现出“我是‘五好”小公民”。在我们日常搭乘的公交车上的一些场面,使我感受到小公民的善良。一次,我站在一辆很挤的车里,准备去学特长。这时,上来了一位老奶奶,报卡器上的声音:“嘀,老人卡”。整个车厢都听得到,坐在前面的有几位大人和一位和我仿佛年纪的学生,我观察起来。心想,谁会给这个头发苍白的老人让位呢?眼看老奶奶走向后面,我心中一阵酸楚,难道谁也不想让位吗?太没爱心了吧!就在这时,一句稚嫩的话语打破了车厢的寂静“老奶奶,您坐。”原来是一位学生呀!随后老奶奶向同学道谢,眼中透出赞许的目光,一起身,一句话,多么简单的小动作,但却有那么多人不想做,这是一种爱心,善良的表现,经过那一次事,我也开始让座给那些老人,小孩子。他们有的比我大,有的比我小,所以我应该为他们让座,这是最起码的一件小事,但这小事中却包含有中华民族尊老爱幼的良好传统和我的一份心呀!

  “五好”小公民还要团结友爱,这些事在生活中可真不少,朗诵比赛里的鼓励,扫地时的帮助……也有这种例子:小学时一次教育局的来检察,让我们都穿校服。那天,整个校园主打色变成了红色,只有5%的不爱集体的没穿。我想,这些不爱集体的根本配不上“五好”小公民的称号,一个小集体都不团结,今后的大祖国难道还指望你吗?所以要爱大先爱小,要找他人毛病,先反思自己有没有这样的毛病。口口声声说自己是“五好”小公民,连集体都不团结,不是说大话还能是什么?

  “五好”说难也不难,说不难却很难。当你不将它当难事来年看时,的确不难做到,如果你只说大话不去行动时,“五好”就会离你越来越远。让座是一件微不足道的事,如果你将它看重,其实它也有很大的作用,能使我们更善良,更有爱心。这个世界上有许多微小的事,但如果我们一一做好,发生的作用也是无比庞大的。

  没错,从一件件小事做起,比做一两件大事强得多。只有把美好的梦想层层堆砌,让高瞻远瞩的目光投向时间的前沿,审视昨天,展望未来,沿着金光大道一步一步靠*我们心中向往的地方,从小事做起,争当“五好”少年,明天的一件件大事,人今天的点滴小事开始!


五好小公民活动方案实用五篇(扩展3)

——五好小公民优秀作文3篇

  你我是二十一世纪的新主人,拥有新的思想,新的文化,新的道路,你我在新的教室中学*着当代*新的道德建设标准。你我是祖国万万公民之中的一员,拥有着建设和谐社会的重要责任,所以争做五好小公民也将是你我的责任之一。

  在六十年几年前的今天,日本曾用250种令人们无法想象的残忍手法迫害*人。

  这个历史故事给了你我深刻的教训,就是因为*国民的堕落,*的错误政策,才使得现在*的科技发展大约推迟了半个世纪,既然历史是无法改变的,就用你我那智慧的大脑和勤劳的双手创造未来。现在你我有伟大的领导人,领导你我建设和谐社会,但这不足以赶上世界的历史进程,还需要你我的爱国之心来建设你我这可爱的家园。

  即在独立面对生活是胸怀宽广、心理健康、勤奋自立、勇于创新。即在家庭中孝顺父母、关心亲人、勤俭节约、热爱劳动。即在社会中热爱祖国、文明礼貌、诚实守信、遵纪守法。即在社区和公共场所里爱护公物、讲究卫生、保护环境、遵守秩序。

  我想所谓的五好小公民决不仅仅是学*好、纪律好,而是要在家中、学校、社会中都能够用合理的方法去待人处世,去与他人合作,用自己的实际行动去遵守某方面的秩序。在家里,我更愿是一个孝敬父母的好儿子。在学校,我何尝不想成为同学爱戴的的好同学?在社会,我也定当遵纪守法,诚心奉献!水滴石穿,只要你我能一直坚持,一定能让祖国更加美丽富强。

  读了《五好小公民》这本书之后,我深深地体会到“爱”的感觉,让我的内心被爱所点燃,让我的心灵被爱滋润。“爱”,让人生美好,是一些老师用他们的爱滋润着我们的心。

  最让我感动的是《地震中的英雄老师》这一课。向倩老师、张米亚老师、吴忠洪老师、瞿万容老师、哀文婷老师,为了救几个孩子,而牺牲了自己的生命,他们把孩子们的生命看作他们的生命,不管何时何地,我都不会忘了他们的。昨天他们还是普普通通的老师,日复一日地做着不起眼的教书工作。今天,他们就用血肉之躯筑起了一段永远不倒的爱之长城,用他们最后一堂无声之课,点燃了我们通向未来的精神之路。

  在现实生活中,我们是一朵鲜艳的花,那么老师和父母就是滋润着我们的阳光。在现实生活中,我们是一只小帆船,那么老师和父母就是一片蓝色的大海,给我们足够的航行空间。在现实生活中,我们是一棵小树,那么老师就是那肥沃的泥土,使我们长成大树。

  俗话说得好!“老师是托起太阳的人”,这句话我虽然不能理解,但是我知道,老师是最伟大的人。我爱老师,我爱父母,我更爱祖国。

  在家孝顺父母是我们每个人应尽的责任与义务。“谁言寸草心,报得三春晖”。父母含辛茹苦地培养了我们,当我们长大以后,就应该本能地去为他们做一些力所能及的家务,为他们减轻负担,尽一份自己的微博之力,做一个合格的五好小公民。

  当父母下班回来时,为他们搬来一个凳子,为他们端上一杯温热的水,这样的细微之举,充分说明了我们是父母的好帮手,也为家庭增添了一份温馨感。

  在经济方面,也要尽量减轻家人的负担,要学会合理安排自己的零花钱,购买自己的.必需品。当父母给我们不必要的零花钱时不要马上接受并且花掉,要学会婉言拒绝或合理利用,更不要主动跟父母索要零花钱;当我们花钱去买一些无所谓的东西时,又可曾想过这事父母辛辛苦苦挣来的。如果父母非要给我们钱的话,那就给自己建立一个“合理银行”存起来吧,当需要时为自己买一些有利于学*的课外读物,必要时还可以为灾区捐款,献爱心,这样及不辜负父母的一番好意,又可以做一些有意义的事,真可谓一举两得。

  争做五好小公民,不仅仅要做到这些,还要热爱劳动,体贴懂事,在生活的各个方面播撒爱,收获爱。


五好小公民活动方案实用五篇(扩展4)

——争做五好小公民演讲稿 (菁华5篇)

  当今社会,随着物质文明建设的飞速发展,精神文明建设也逐步迈向一个崭新的领域,人们正向着“合格公民”的领域而奔去。要使公民“合格化”,我们青少年是一支不可缺少的动力军。因而公民“合格化”的重任较大一部分落在了我们这些青少年身上。我坚信我们定会为之付出自己的不懈努力以不负重望。争做一个五好小公民。

  回想现在的我们,何尝不是惭愧自疚呢?你是否还记得那些令人痛心的一幕幕。大街上,你匆匆走过。随手却留下了令人头痛的垃圾。那天,车上的人影重重。你多么悠闲的听着MP3,潇洒极了,浑然忘却了久立在身旁虚弱的老者。你年轻,又酷爱时尚,父母从来不在你面前说什么。你说每次从父亲粗糙开裂的手里拿钱买衣服是你最开心的事了。可你可曾替你父母亲想想?

  《我是五好小公民》当你第一次看到这本书根本不予理会。可自从你第一次从大街上捡起他扔下的垃圾时,自从你第一次为那位老爷爷让座时,自从你第一次拒绝父亲伸手给你的钞票时,你真的长大了。你已不再是任性的“少爷”,不再是老师眼里的“捣蛋王”,不再是街上行人口中的“小流氓”了。你走在街上,花儿也为你微笑,柳儿也为你舞蹈!你说这个世界多美好!

  我想所谓的五好小公民决不仅仅是学*好、纪律好,而是要在家中、学校、社会中都能够用合理的方法去待人处世,去与他人合作,用自己的实际行动去遵守某方面的秩序。这本书给我的看似简单,但寓于的责任,则是我今生所追求,所努力的方向。在家里,我更愿是一个孝敬父母的好儿子:在学校,我何尝不想成为同学爱戴的的好同学?在社会,我也定当遵纪守法,诚心奉献!就像是一滴雨点儿最终汇成大海一样没有办不好的事。而现在的我们则是一滴清泉,我们能使小溪,河流,大海变得更加的清澈,但我们不能做一滴污水,而玷污了整片海洋!

  行动吧,为了更好的碧海蓝天!

  争做五好小公民演讲稿

  尊敬的老师、领导,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天,我要演讲的题目是“ 争做五好小公民 ”。

  现在这个时代,科技正在突飞猛进的发展, 精神文明建设也逐步迈向一个崭新的领域,不管小孩子还是大人都往“五好公民”的领域涌去。我们青少年自然要紧跟这个队伍,不甘落后。相信我们一定会付出艰辛的努力,不负众望。所谓五好小公民,就是在家里做父母的“小帮手”,在独处时做一个“小主人”,在学校做同学的“小伙伴”,在公共场合做个环保的“小卫士”,在社会上做个人们的“小标兵”。

  在学校,我们自然要做还同学的好伙伴。如果班上同学生病了,你会怎么办?是置之不理,趁机玩闹,还是盲目照顾?都不对,应该让班干部或老师管好班上纪律,再由老师指派几个人,帮助那位同学,给他送来白开水,让他吃药,如果真的没办法,就只有让老师给那位同学的'父母打电话,把他送回家,不然就由几位同学护送回家。这种事我也亲历过,当时,就如我说的,有的同学是真的关心那位肚子疼的同学,但也有少数同学是趁这个机会,跟其他同学偷偷讲话,对生病的同学置之不理。后来老师来了,那些趁机讲话的同学就一下安静了,对这种事,还是经验多的老师比较拿手,让那位同学吃了药,回家了。这时,我悬着的心,才放了下来。

  我们不仅要做一个关心同学的人,还要做一个文明礼貌的小标兵,还得做一个环保的小卫士。大街上,我们不应该随地吐痰;不应该乱扔垃圾;不应该破坏花草树木如果,我们每天都是随手正垃圾,无论什么场地都不屑的把痰一吐,那我们美好的家园就会变成一个臭气熏天,又恶心的世界。我们也不能在大街上随意乱涂乱画,否则大街上那一堵堵的墙上就会生出难看的“牛皮癣”了。当然,我们更不能随意的践踏草坪,破坏花草树木,因为他们也是一个个鲜活的生命,他们也知道疼,而且,他们都能制造氧气,如果我们都让这

  些鲜活的生命枯萎了,那么,我们就会少很多制造氧气的卫士,所以,我们就更应该好好保护环境了。当然,只做这些显然是不够的,我们还不能在大街上说不文明的语言,遇见认识的人要问好。举个例子,如果你在大街上看见一个很漂亮的人,可她,一开口就脏话粗话满天飞,不文明的话一大堆,这时,你还会觉得她美吗?只有做到这些,别人才会认为你是一个讲文明,懂礼貌的人。

  起初,我在家里只会拖拖地,扫扫地,但现在,我会洗碗了,虽然每次都弄的地上一大滩水,锅碗瓢盆叮当响,但爸爸妈妈却从来不怪我,还说我有进步了呢!渐渐的,我也学会了煮饭、热菜,每个周末,我都在家把饭做好,等妈妈回来时,我们很快就可以开饭了。虽然有时候饭做成了“米饼”,像稀饭一般,但妈妈只是说,还行,下次努力。饭做得好,妈妈一个劲的夸我,我心里喜滋滋的,像喝了蜜一般甜。

  在这个文明时代,我们青少年不但要好好学*,还要讲文明,懂礼貌,主动帮妈妈分担家务。讲文明,从身边的小事做起,要是每个人都能做好五好小公民,那祖国的明天会更加美好!

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

  大家好!我是道河中学七年级学生,我叫汤xx。今天,我演讲的题目是《让五好的花朵伴青春绽放》

  当春风吹遍大江南北,吹遍全国每个角落的时候,做“五好小公民”的劲风也随之吹遍了每个校园,吹进了你的心里,吹进了我的心中。在这美丽的花季,在这书香校园、在这和睦温馨的家中,十二、三岁的我们在这里尽情绽放,沐浴着阳光的温和,吮吸着春天的甘露。青春的我们,生于新世纪,长于新世纪,,我们是时代的骄子,我们是祖国的未来。年少的我们,包括你,包括我,我们要以五好的要求塑造自己,以五好的要求靓出自己青春风采。

  十二三岁的年华,我们有我们的梦想。我们在不停的奋斗,拼搏。在这拼搏的历程中,我们享受妈妈的一筐沉甸甸的母爱,聆听着爸爸的谆谆教诲,记住老师慈祥的目光,感受同学无私的关怀。在这美好的氛围中,我们该做些什么呢?毋庸置疑,在家庭,我们要做孝顺父母、关心亲人、勤俭节约、热爱劳动的"小帮手";在社会,我们要做热爱祖国、文明礼貌、诚实守信、遵纪守法的"小标兵";在学校我们要做做团结友爱、互相帮助、尊重他人、尊重合作的"小伙伴";在社区和公共场所我们要**护公物、讲究卫生、保护环境、遵守秩序的"小卫士";即使在在独处时,我们更要做胸怀开阔、心理健康、勤于自立、勇于创新的"小主人"。

  同学们,做五好小公民并不要有轰轰烈烈的大事,并不在豪言壮语上。就拿孝顺父母来说吧,不在给父母买多少礼品上,而在*时的言行中:每天一句温馨的问候,做一点力所能及的事情,听一听父母的教导,在父母为自己创造的环境之中努力学*,这就是一种孝顺。

  做五好小公民,就要从这点点滴滴的小上做起。节假日,给远方的亲人挂个电话,寄张贺卡,告诉你的牵挂;*日里,将手边身边可利用的废物品收集起来,保护好我们身边的环境;生活中,积攒起那些不该花的零用钱,买一支本书读读也好,买一支铅笔用用也行;学*上,不要因一点点小困难小挫折而退缩,而害怕,而放弃进取的机会;交往中,给陌生人一个甜甜的微笑,给有难的人伸出援助之手,给同学帮点小忙,给老师办点小事,等等。正是这无数的小,成就了大。古人说,勿以恶小而为之,勿以善小而不为吗?滴水成大海,让我们一起从小做起,从点点滴滴做起。在点点滴滴中绽放青春的风采。

  就拿我们班来说吧,毛佳同学学*认真踏实,关心同学,热爱集体,乐观开朗,是我们学*的榜样。胡磊同学热爱劳动,关心同学,在家里勤俭节约,是值得我学*的“小帮手”;肖慧敏同学,热爱班级,讲文明,懂礼貌,诚实守信,是我们学*的“小标兵”;曾志伟同学在社区和公共场所爱护公物,讲究卫生、保护环境、遵守秩序,是一个名副其实的“小卫士”;祈小莹同学,虽然父母不在身边,但却胸怀开阔、心理健康、勤奋自立,是值得我们学*的“小主人”;

  同学们,今天的我们是祖国和民族的未来,只有我们真正践行“五小”要求,努力按“五小”的要求要求自己,成为讲道德的一代,我们祖国明天的大地上才会开遍道德之花,以此为基础,我们的祖国才会永远屹立于世界民族之林。

  同学们,青春是绚丽多采的朝霞,青春是芳香四溢的鲜花。让我们共同努力,让我们严格遵循“五小”少年的标准,一起让青春放飞,做五好小公民,创出属于我们自己的舞台。

  当今社会,随着物质文明建设的飞速发展,精神文明建设也逐步迈向一个崭新的领域,人们正向着“合格公民”的领域而奔去。要使公民“合格化”,我们青少年是一支不可缺少的动力军。因而公民“合格化”的重任较大一部分落在了我们这些青少年身上。我坚信我们定会为之付出自己的不懈努力以不负重望。争做一个五好小公民。

  回想现在的我们,何尝不是惭愧自疚呢?你是否还记得那些令人痛心的一幕幕。大街上,你匆匆走过。随手却留下了令人头痛的垃圾。那天,车上的人影重重。你多么悠闲的听着MP3,潇洒极了,浑然忘却了久立在身旁虚弱的老者。你年轻,又酷爱时尚,父母从来不在你面前说什么。你说每次从父亲粗糙开裂的手里拿钱买衣服是你最开心的事了。可你可曾替你父母亲想想?

  《我是五好小公民》当你第一次看到这本书根本不予理会。可自从你第一次从大街上捡起他扔下的垃圾时,自从你第一次为那位老爷爷让座时,自从你第一次拒绝父亲伸手给你的钞票时,你真的长大了。你已不再是任性的“少爷”,不再是老师眼里的“捣蛋王”,不再是街上行人口中的“小流氓”了。你走在街上,花儿也为你微笑,柳儿也为你舞蹈!你说这个世界多美好!

  我想所谓的五好小公民决不仅仅是学*好、纪律好,而是要在家中、学校、社会中都能够用合理的方法去待人处世,去与他人合作,用自己的实际行动去遵守某方面的秩序。这本书给我的看似简单,但寓于的责任,则是我今生所追求,所努力的方向。在家里,我更愿是一个孝敬父母的好儿子:在学校,我何尝不想成为同学爱戴的的好同学?在社会,我也定当遵纪守法,诚心奉献!就像是一滴雨点儿最终汇成大海一样没有办不好的事。而现在的我们则是一滴清泉,我们能使小溪,河流,大海变得更加的清澈,但我们不能做一滴污水,而玷污了整片海洋!

  行动吧,为了更好的碧海蓝天!

  当今社会,随着物质文明建设的飞速发展,精神文明建设也逐步迈向一个崭新的领域,人们正向着“五好公民”的领域而奔去。我们青少年是一支不可缺少的动力军,我坚信我们青少年定会为之付出自己的不懈努力以不负重望。要做一个五好小公民,就是在家里做父母的“小帮手”,在独处时做一个“小主人”,在学校做同学的“小伙伴”,在公共场合做个环保的“小卫士”,在社会上做个人们的“小标兵”。

  我认为自己就是一个合格的“五好小公民”,这可不是自吹自擂,不信?来看看你就知道啦。

  起初我在家里,只是在妈妈炒菜时递递盘子,后来我会洗碗了,就乐不可支地天天帮爸爸妈妈洗碗,却弄得锅碗瓢盆叮当响,还把身上、地上泼的到处是水。但爸妈非但没有责怪我,还夸我越来越能干了呢!从那以后,我做家务事时,就更积极了,特别是对洗碗情有独钟。有一次,我们一家吃过晚饭后,劳累了一天的爸爸妈妈已经疲惫不堪,这时,我“挺身而出”,主动要求去洗碗说干就干,我立即拿出抹布三下五除二擦了一遍桌子,捧起一摞碗筷“哗啦哗啦”地洗起来。我先用洗洁精清洗一遍,然后又用水冲了一遍又一遍。一会儿就洗好了,仔细一看,光洁如新,还找不到油哩!

  记得那是暑假时,天气闷热闷热的,知了在树上不停地叫着,爸爸妈妈去上班了。快中午时,我的肚子饿的咕咕叫,怎么办呢?我准备给自己烧顿饭。我先把米淘干净,放进电饭锅,然后向锅里放了点油,从冰箱里拿出鸡蛋,小心翼翼地打碎,“噼里啪啦”油已经热了,我赶紧手忙脚乱地倒入鸡蛋,拿起铲子上下翻转。不一会儿,一盆香喷喷的炒鸡蛋诞生了。紧接着,我又拿出剥了皮的香五笋切成了丝,放入小瓷盘里,撒了点盐、味精和香油,搅拌均匀,一盘色香味俱全的凉菜做好了。饭熟了,菜也好了,我急忙盛好饭,端上菜。“叮铃铃”原来是爸妈回来了,只见他们看见我布置桌子、摆着筷子,惊诧地张大嘴巴,好像在看一个神奇的外星生物。一阵阵香气扑鼻而来,一直钻到心底。是炒蛋?是凉菜?还是……也许是第一次当小主人的喜悦吧!

  在学校的表现,我不是吹牛,表现特好。我很尊敬我的老师,从来不与小伙伴吵嘴,更不说打架了,我觉得同学就像是我的兄弟姐妹,我们应该互相关心、互相帮助,一人有事儿,我们全班帮忙。纪律和学*上,我也毫不含糊——上课时,我坐得端端正正,积极思考老师提出的问题;每次征文、朗诵比赛,总有我的身影。所以同学们都愿意和我做朋友。

  每次外出时,我从不损坏公物。一次,我在公园里看见一个小女孩正在摘花,我就上前去劝她:“小朋友,这花多漂亮啊,这花儿是给大家开放的,是属于每个人的,我们可千万不能摘呀!”旁边的游人都伸出大拇指夸我是文明的“小公民”,我心里别提多高兴了。还有一次,我看见一个年龄与我差不多的男孩随手把纸屑扔在人行道上,于是我连忙跑上去把纸屑捡起来扔进了旁边的垃圾箱,爸妈笑了,我也笑了。“城市是我家,洁净靠大家”!让我们一同来做“文明小标兵”吧!

  如果我们每个人都伸出自己的一双手,去帮助一些需要帮助的人,那我们的世界是和*的、温馨的。记得有首歌唱道:只要人人都献出一点爱,世界将变成美好人间!多么美妙的一句话,为我们世间的和谐,让我们都争取做一个合格的“五好小公民”!


五好小公民活动方案实用五篇(扩展5)

——五好小公民征文 (菁华5篇)

  奉献犹如一缕清风,沁人心脾;如一朵鲜花,带来芬芳;如一束阳光,温暖人心。奉献,是美好的。

  ———题记

  奉献犹如一缕清风,沁人心脾。

  作为一个班长,我不知我是否合格——我并没有做出有利于班级的大事,但是,不可否认,为班级,小事我做了不少。譬如,每次主题中队会都是我在操办,从主持到上交的书面材料,从主持词到需要的音乐、视频,都是我在准备。我尽我的所能,开好每一次主题班队会。不为别的,只为了我的同学在学校有更为丰富、精彩的学*生活。有很多学*成绩不是很好的同学,在学校里基本没有快乐,我想让他们在每周仅有的40分钟里快乐,并且收获一些东西。让我感到欣喜的是,我发现,已经有同学在班会课上发出了来自内心的笑容,并且收获了一些东西。我达到了我的初衷与目的——像一缕清风一样,吹走人们内心的`不快乐。

  奉献如一朵鲜花,带来芬芳。

  每次开学初,都要重新布置教室,更换墙面装饰。和上学期一样,这项任务依旧落在了我身上。总共有4处需要布置的地方,我与班主任老师商量后,决定这样布置:一处贴眼保健操示意图;一处贴4张同学自己画的装饰画,4幅图拼起来正好是春夏秋冬四季的颜色,取

  名炫彩四季;第三处是一个展示栏,贴五篇文章,都是班里同学的优秀作文,取名学以致用,还有一些墙面贴用来装饰;最后一处有16张彩色的小纸片,上面写满了充满深意的语句,也贴了一些墙面装饰贴,取名思考感悟。尽管布置教室花了我很多时间与精力,但看到同学们赞赏的目光与参观老师欣赏的话语,我一下觉得,好快乐。原来,奉献别人的同时,也快乐了自己,正如那句谚语:赠人玫瑰,手有余香。

  奉献如一束阳光,温暖人心。

  这学期开学,我们班的班费没有了,同学们知道后,自发地捐了班费。100元,50元,20元,10元,5元,无论多少,都是同学们的心意。而这一份份心意,让我在这个春寒未尽的日子里感受到了温暖。

  奉献,就是这样,它以不同的形式出现,却总是能如一缕清风,沁人心脾;如一朵鲜花,带来芬芳;如一束阳光,温暖人心。

  我们是二十一世纪的新主人,拥有新的思想,新的文化,新的道路,我们在新的教室中学*着当代*新的道德建设标准。我们是祖国万万公民之中的.一员,拥有着建设和谐社会的重要责任,所以争做五好小公民也将是我们的责任之一。

  在六十年几年前的今天,日本曾用250种令人们无法想象的残忍手法迫害*人。

  这个历史故事给了我们深刻的教训,就是因为*国民的堕落,*的错误政策,才使得现在*的科技发展大约推迟了半个世纪,既然历史是无法改变的,就用我们那智慧的大脑和勤劳的双手创造未来。现在我们有伟大的领导人,领导我们建设和谐社会,但这不足以赶上世界的历史进程,还需要我们的爱国之心来建设我们这可爱的家园。

  即在独立面对生活是胸怀宽广、心理健康、勤奋自立、勇于创新。即在家庭中孝顺父母、关心亲人、勤俭节约、热爱劳动。即在社会中热爱祖国、文明礼貌、诚实守信、遵纪守法。即在社区和公共场所里爱护公物、讲究卫生、保护环境、遵守秩序。

  我想所谓的五好小公民决不仅仅是学*好、纪律好,而是要在家中、学校、社会中都能够用合理的方法去待人处世,去与他人合作,用自己的实际行动去遵守某方面的秩序。在家里,我更愿是一个孝敬父母的好儿子。在学校,我何尝不想成为同学爱戴的的好同学?在社会,我也定当遵纪守法,诚心奉献!水滴石穿,只要我们能一直坚持,一定能让祖国更加美丽富强。

  我曾经读过这样一则故事:一个少年在企图行窃时,被躺在床上的一位女孩发现了。女孩并没有报警,而是装作并不知道他是小偷,热情地邀请他与自己聊天。他们聊得挺开心。少年临走前,女孩用自己的小提琴为他拉了一首曲子,然后又把琴送给了少年。后来,当少年再去找女孩时,女孩因患骨癌已离开了人世,在她青色的墓碑上镌刻着“把友善奉献给这个世界,所以我快乐”。少年从此变了样,他在贫困和苦难中重拾自尊,心中燃起了走出逆境的熊熊烈火!最终,昔日的少年成材了,在世界第一流的悉尼大剧院,他深情地拉起了悠扬的曲调——把它献给那位女孩。

  一次友善的交谈,一首优美的曲子,就这样改变了男孩的一生!其实,友善的言行在我们的生活中无时不有,无处不在。

  记得那次数学考试,班长袁思琪考了79分,放学后便在教室里嚎啕大哭起来。我马上跑过去,拍着她的肩膀,轻声对她说:“别哭!一次考砸没关系,只要我们好好反思总结,下次一定会考好的。眼泪解决不了问题,我们要做个坚强的孩子!”在我友好的劝说下,袁思琪终于破涕为笑了!。在将友善传递给别人的同时,我也真切地感受到了来自他人的关爱。记得有一次上数学课,我忘了带直尺。于是,我向同桌朱小华借。他有两把直尺,一旧一新。当时,我看到朱小华在两把直尺中看来看去,随后便把新直尺给了我。我被这小小的举动融化了!我震惊极了!一个*时看起来这么调皮的同学,居然有一颗无私善良的心。当时我就暗下决心:如果以后有人向我借东西,我也会把新的给他,旧的留给自己。

  同学们,让我们一起,用互助的言行将温暖源源不断地传递,让友善之根常驻你我心底!

  当今社会,随着物质文明建设的飞速发展,精神文明建设也逐步迈向一个崭新的领域,人们正向着“五好公民”的领域而奔去。我们青少年是一支不可缺少的动力军,我坚信我们青少年定会为之付出自己的不懈努力以不负重望。要做一个五好小公民,就是在家里做父母的“小帮手”,在独处时做一个“小主人”,在学校做同学的“小伙伴”,在公共场合做个环保的“小卫士”,在社会上做个人们的“小标兵”。

  我认为自己就是一个合格的“五好小公民”,这可不是自吹自擂,不信?来看看你就知道啦。 起初我在家里,只是在妈妈炒菜时递递盘子,后来我会洗碗了,就乐不可支地天天帮爸爸妈妈洗碗,却弄得锅碗瓢盆叮当响,还把身上、地上泼的到处是水。但爸妈非但没有责怪我,还夸我越来越能干了呢!从那以后,我做家务事时,就更积极了,特别是对洗碗情有独钟。有一次,我们一家吃过晚饭后,劳累了一天的爸爸妈妈已经疲惫不堪,这时,我“挺身而出”,主动要求去洗碗说干就干,我立即拿出抹布三下五除二擦了一遍桌子,捧起一摞碗筷“哗啦哗啦”地洗起来。我先用洗洁精清洗一遍,然后又用水冲了一遍又一遍。一会儿就洗好了,仔细一看,光洁如新,还找不到油哩!

  记得那是暑假时,天气闷热闷热的,知了在树上不停地叫着,爸爸妈妈去上班了。快中午时,我的肚子饿的咕咕叫,怎么办呢?我准备给自己烧顿饭。我先把米淘干净,放进电饭锅,然后向锅里放了点油,从冰箱里拿出鸡蛋,小心翼翼地打碎,“噼里啪啦”油已经热了,我赶紧手忙脚乱地倒入鸡蛋,拿起铲子上下翻转。不一会儿,一盆香喷喷的炒鸡蛋诞生了。紧接着,我又拿出剥了皮的香五笋切成了丝,放入小瓷盘里,撒了点盐、味精和香油,搅拌均匀,一盘色香味俱全的凉菜做好了。饭熟了,菜也好了,我急忙盛好饭,端上菜。“叮铃铃”原来是爸妈回来了,只见他们看见我布置桌子、摆着筷子,惊诧地张大嘴巴,好像在看一个神奇的外星生物。一阵阵香气扑鼻而来,一直钻到心底。是炒蛋?是凉菜?还是也许是第一次当小主人的喜悦吧!

  我曾经读过这样一则故事:一个少年在企图行窃时,被躺在床上的一位女孩发现了。女孩并没有报警,而是装作并不知道他是小偷,热情地邀请他与自己聊天。他们聊得挺开心。少年临走前,女孩用自己的小提琴为他拉了一首曲子,然后又把琴送给了少年。后来,当少年再去找女孩时,女孩因患骨癌已离开了人世,在她青色的墓碑上镌刻着“把友善奉献给这个世界,所以我快乐”。少年从此变了样,他在贫困和苦难中重拾自尊,心中燃起了走出逆境的熊熊烈火!最终,昔日的少年成材了,在世界第一流的悉尼大剧院,他深情地拉起了悠扬的曲调——把它献给那位女孩。

  一次友善的交谈,一首优美的曲子,就这样改变了男孩的一生!其实,友善的言行在我们的生活中无时不有,无处不在。

  记得那次数学考试,班长袁思琪考了79分,放学后便在教室里嚎啕大哭起来。我马上跑过去,拍着她的肩膀,轻声对她说:“别哭!一次考砸没关系,只要我们好好反思总结,下次一定会考好的。眼泪解决不了问题,我们要做个坚强的孩子!”在我友好的劝说下,袁思琪终于破涕为笑了!。 在将友善传递给别人的同时,我也真切地感受到了来自他人的关爱。记得有一次上数学课,我忘了带直尺。于是,

  我向同桌朱小华借。他有两把直尺,一旧一新。当时,我看到朱小华在两把直尺中看来看去,随后便把新直尺给了我。我被这小小的举动融化了!我震惊极了!一个*时看起来这么调皮的同学,居然有一颗无私善良的心。当时我就暗下决心:如果以后有人向我借东西,我也会把新的给他,旧的留给自己。

  同学们,让我们一起,用互助的言行将温暖源源不断地传递,让友善之根常驻你我心底!


五好小公民活动方案实用五篇(扩展6)

——学当五好小公民作文 (菁华3篇)

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天,我要演讲的题目是“争做五好小公民”。

  就在上学期,学校少大队号召全校同学“争做五好小公民”,通过老师在班队课的详细介绍,我也知道了所谓五好小公民,就是在家里做父母的“小帮手”,在独处时做一个“小主人”,在学校做同学的“小伙伴”,在公共场合做个环保的“小卫士”,在社会上做个人们学*的“小标兵”。

  在学校,我们自然要做同学的好伙伴。如果班上同学生病了,我们应该主动给予关心帮助,记得上学期,我们班的一位同学吐了,虽然发出了难闻的气味,但是他的同桌连忙到食堂弄来炭灰,把地上打扫干净。在我们身边每当有同学需要帮助时,同学们都会踊跃的伸出援助之手。

  我们不仅要做一个关心同学的人,还要做一个文明礼貌的小标兵,还得做一个环保的小卫士。无论在哪里,我们不应该随地吐痰;不应该乱扔垃圾;不应该破坏花草树木!当然,我们更不能随意的践踏草坪,破坏花草树木,因为他们也是一个个鲜活的生命,他们也知道疼,而且,他们都能制造氧气,如果我们都让这些鲜活的生命枯萎了,那么,我们就会少很多制造氧气的卫士,所以,我们就更应该好好保护环境了。当然,只做这些显然是不够的,我们还不能说不文明的语言,遇见认识的人要问好。

  起初,我在家里只会拖拖地,扫扫地,但现在,我会洗碗了,虽然每次都弄的地上一大滩水,锅碗瓢盆叮当响,但爸爸妈妈却从来不怪我,还说我有进步了呢!渐渐的,我也学会了煮饭、热菜,每个周末,我都在家把饭做好,等妈妈回来时,我们很快就可以开饭了。虽然有时候饭做成了“米饼”,像稀饭一般,但妈妈只是说,还行,下次努力。饭做得好,妈妈一个劲的夸我,我心里喜滋滋的`,像喝了蜜一般甜。

  在这个提倡和谐的社会,我们青少年不但要好好学*,还要讲文明,懂礼貌,主动帮家人分担家务。讲文明,从身边的小事做起,要是每个人都能做好五好小公民,那祖国的明天会更加美好!

  我的演讲结束!谢谢大家!

  别看我年纪小,可大家都夸我是五好小公民呢!在家中,我是爸爸妈妈的小帮手;在学校里,我是一个听老师教导的学生;在与同学交往中,我是一个诚实守信的小伙伴;在公共场所里,我是一个遵纪守法的小公民;在生活中,我是一个爱护公物、讲究卫生、保护环境、遵守纪律、勤俭节约的小卫士;在独处时,我还是一个勇于创新的小主人。

  起初我在家里,只是在爸爸炒菜时帮他递递盘子,后来我会洗碗了,就乐不可支地天天帮爸爸洗碗,却弄得锅碗瓢盆叮当响,还把身上、地上泼的到处是水。爸爸非但没有责怪我,还夸我越来越能干了呢!以后,我做家务事时,就更积极了,对洗碗情有独钟。有一次,我们一家吃过晚饭后,劳累了一天的爸爸妈妈已经疲惫不堪,再也没有力气去洗碗了。这时,我“挺身而出”,主动要求去洗碗,爸爸妈妈答应了。说干就干,我立即拿出抹布三下五除二擦了一遍桌子,捧起一摞碗筷“哗啦哗啦”地洗起来。我先用洗洁精清洗一遍,然后又用水冲了一遍又一遍。一会儿就洗好了,仔细一看,光洁如新,还找不到油哩!

  每次上街、外出时,我从不损坏公物。一次,我在公园里看见一个小孩正在摘花,我就上前去劝他不能摘,这花儿是给大家开放的,那是属于每个人的,“爱护公物,人人有责”。当时,旁边的游人都伸出大拇指夸我是文明的小标兵。有一次,我看见一个年龄与我差不多的小伙伴随手把纸屑扔在大街上,而清洁工阿姨刚扫完这段街,于是我连忙跑上去把纸屑捡起来扔进了旁边的垃圾箱,爸妈笑了,我也笑了。“城市是我家,洁净靠大家”!我们都来争做环保小卫士吧!

  在学校的表现,我不是吹牛,表现特好。我很尊敬我的老师,他们像父母一样关心爱护我们。我很团结同学,从来不与我的小伙伴吵嘴,更不说打架了,我觉得同学就像是我的兄弟姐妹,我们应该互相关心、互相帮助,一人有事儿,我们全班帮忙,所以同学们称我是“可爱的小伙伴”。

  小伙伴们,其实,我们都是生活的小主人,让我们从小磨练自己的意志,从小做起,从小事做起,人人争当五好小公民;爱我们的国家,使我们的祖国更加繁荣,更加昌盛,更加美丽

  现在的社会,随着物质文明建设的飞速发展,精神文明建设也逐步迈向一个崭新的领域,人们正向着“合格公民”的领域而奔去。要始公民“合格化”,我们青少年是一支不可缺少的动力军。因而公民“合格化”的重任效大一部分落在了我们这些青少年身上。我坚信我们一定会为之付出自己的不懈努力以不负重望,争做一个五好小公民。

  回想起现在的我们,何尝不是惭愧自疚呢?你是否还记得那些令人痛心的一件件事情。大街上,你匆匆走过,随手留下了令人头痛的垃圾。那天,车上人影重重你多么悠闲地听着流行音乐,潇洒极了,浑然忘却了久立在身旁虚弱的老人。你年轻,有喜欢时尚,父母从来不在你面前说什么。你说每次从父母那双粗燥开裂的手里拿钱买衣服是你最开心的事了。可你曾替你的父母想过么?

  我想我所谓的五好小公民绝不仅仅是学*好,纪律好,而是要在家中,学校,社会中都能够用含理的方法待人处事,去与他人合作,用自己的实际行动去遵循某方面的秩序。在家里,我愿是一个孝敬父母的好儿女,在学校,我愿成为同学们爱戴的好学生。所以,我们要从身边的小事做起。

  行动吧,为了更好的碧海蓝天!


五好小公民活动方案实用五篇(扩展7)

——守法小公民演讲稿

守法小公民演讲稿

  演讲稿可以帮助发言者更好的表达。在现在社会,很多地方都会使用到演讲稿,写起演讲稿来就毫无头绪?下面是小编精心整理的守法小公民演讲稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!今天我**下讲话的主题是“遵纪守法,从我做起”。

  一国不可无法,家不可无规,校不可无纪,以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻。遵纪守法,是源自心田的甘泉,停滞流动,会让我们的良知黯然失色,汩汩涌出,却使我们满溢一身文明。

  当垃圾不再因我们乱扔而成为肮脏的点缀时,爱护环境幻化成一种如紫罗兰般清恬的文明。

  当讲话时不再因我们的激动而成为震耳的噪音时,保持安静质化成一种如百合花般高雅的文明。

  当一切违纪犯法活动从我们的档案里删除时,规范合格演化成一种如康乃馨般成熟的文明。

  有一次,我碰到了红灯旁边还有一位同学,他似乎有很急的事,总是时不时瞟马路对面的车站。有一位叔叔走过来对他说“同学,你很急的话就别等了直接过去算了。”话音未落他就穿了马路,作为一名遵纪守法的好市民我们不能不遵守交通规则,我们两个不约而同的在等待绿灯的带来。那位叔叔又比我们大,阅历比我们丰富,难道非要争这几分钟的时间吗?我呼吁大家:不管从前如何,以后我们大家都要遵纪守法,争做一个文明的好公民。

  文明,它是一个人的文明加上另一个人的文明。许许多多的小文明组建的一个和谐守法的社会,就像从一数起,一直数到无尽头,从我做起,从我做起,点点的遵纪守法,滴滴的实践文明,一直到生命的尽头。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  人们常说没有规矩,不成方圆,的确,天底下的人们千奇百怪,假如没有法律法规,社会将不知是什么样,恐怕人们都生活在担惊受怕的日子里。因此,人们必须遵纪守法,社会才安宁,所以遵纪守法是我们每名学生应尽的职责。学生或公民只有遵纪守法才能让我们的社会秩序井然。“无米不成粥,无法不成国”,说的也正是这个道理。

  不知同学们发现没有,在我们的身边,也偶尔会出现不遵纪守法的同学。我们不说太远的吧,就*来说吧:学校一直以来禁止学生下课追逐打闹、疯跑现象,老师天天讲,时时讲,可现在还是时有发生。

  古人云:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。遵纪守法也是这样,我们少年儿童要从小事做起,在学校遵守学校纪律和规章制度,在社会上遵守社会公德和法律、法规,争做遵纪守法的小模范。遵纪守法是我们共同的责任和义务,告别不文明行为,理应从我做起,点点遵纪守法,滴滴实践诚信,会慢慢汇成文明的花簇,在—个蝶舞莺绕的春天,文明飞跃成了文化。其实,貌似约束人们的条例规章,并没有那么可怕,那么难以做到,它如双温暖的双手,指出你在人生路上冒失犯下的错误,引领你正直地生长。

  同学们,我们身为21世纪少年,身为祖国的花朵,人民的未来。我们一定要杜绝不良嗜好,遵纪守法,从现在做起,就像从一数起,—直数到无穷无尽,从我做起,一直做到生命之尽。再在不随地吐痰,学会遵纪:再不打架斗殴中,学会守法;在不违法犯罪中,学会遵纪;在实践诚信中,做到守法 ;在一点一滴中,做到遵纪守法。

  今天我在这里提出一个倡议————遵纪守法,从我做起。

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  “法律——由立法机关制定,国家**保证执行的行为准则;是国家制定和颁布的公民必须执行的行为准则。”这是字典中对法律的解释。但它对于我们很模糊,并不具体。作为中学生,我们要争做遵纪守法的小公民,就要从生活中做起,学法.懂法.守法.遵法;学*实践科学发展观,争做遵纪守法小公民。

  曾有古训:“无规矩不成方圆”。小得来说,学校没有规矩,就没有秩序,更不可能培养出优秀的学子;大的来说,社会没有规矩,就没有稳定,更不可能社会发展.国家繁荣。而法律正是国家制定的规矩,也是我们每一个人应该学*和遵守的规矩。

  法国教育家卢梭曾说过:“人生当中最为重要的时期是从出生到成年时期,在这个时期如果不摧毁种种恶*和错误的话,他们就会发芽滋生,一直以后采取手段去改的时候。他们已经扎下了深根,可能永远也除不去了。”可见,少年时代养成一个好*惯是多么重要。只有从小养成好的*惯,才能成为一个优秀的人.一个有益于社会的人.一个国家栋梁之才。

  那么我们应如何做一个遵纪守法的公民呢?

  作为尚在象牙塔的我们,很多法律都离我们很远,而此时我们应该遵守的就是学校的各项规章制度,应该作为行为准则的就是道德的要求。

  在学校里,《中学生日常行为规范》就是我们应该时刻遵守的行为准绳。很多学生都能按照它来严格要求自己,做一个品行优良的中学生。而同时却也有一些学生不能严格要求自己:如有的人自私自利,损坏公物,侵害集体利益;有人顶撞教师,打骂同学,扰乱正常的教学秩序;有人沉迷网吧,整日不思进取,思想堕落,没有中学生应该拥有的积极进取之心;有人在其他人困难是不能伸出自己友爱之手,不能奉献自己的爱心。各种不文明、不道德的人和事,尽管是极个别,但严重破坏了学校应有的良好道德氛围。这些都是我们要改正的。在学校里,我们应保有一颗积极进取之心,努力学*,刻苦奋斗,同时要严格要求自己,遵守道德规范“以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻,以团结互助为荣、以损人利己为耻”,我们要培养自己良好的道德品行,让自己成为团结同学.尊敬师友.行为规范.有美好道德的标准中学生。

  我们应做的不仅是这些,我们也是社会的一员,所以也应遵守社会的各项纪律要求。当我们出行时,要谨记交通规则并认真遵守。当别人有困难时,我们应助人为乐,积极奉献自己的爱心,热情的伸出自己的援助之手,帮助他人度过难关。公交车上为老人让座,公共场合不大声喧哗,为贫困的学子捐献一点自己的爱心……这无一不体现出我们新时代青年应有的道德素质。在家里,“百善孝为先”我们要尊老爱幼,孝敬父母,自己力所能及的事自己做。为父母多洗一次碗筷,为父母少添一份担忧,这都是一个思想道德高尚的小公民应该做的。

  一个表情,一句言语,一个动作,一件小事……都能体现出我们的道德风尚。所以,作为一个遵纪守法的小公民,我们举手投足之间都要遵守要求。要把自己培养成一个有道德.有文化.有理想.有素质的新时代青年。

  十年树木,百年树人。知法守法,与法同行,是我们健康成长的必经之路。让我们行动起来,从自己做起,从身边小事做起,成为一个遵纪守法的小公民。

亲爱的老师,同学们:

  大家好,今天我要演讲的题目是《遵纪守法》。

  有新闻报道这样的一个事例:一个青少年,因染上了毒品,无法摆脱毒瘾所带来的巨痛,居然为了六百元,杀死了一对中年夫妇,后来畏罪潜逃,但没有逃出法律的手掌心,反而被死死地压在这座五指山下……从此,过着那难以形容的监狱生活。青春、才华、前程等一切就这样白白地断送了。少年犯中不少人*日表现并不差,也并非法盲,为了满足自己吃、喝、玩、乐的欲望,把做人的道德,崇高的理想都抛弃了,他们很明白犯罪的后果,但就是一时压不住火,因为不冷静而酿成大错。

  有些青少年正因为会犯罪,就是*时不注意自己的品德修养,老是拿别人的东西,吸毒,看黄色录像,认为这是件很小的事情,其实这就是违法,这样就会一步一步地走向犯罪的深渊。有些青少年可能就这样不经意间走上犯罪道路的,就像电视剧《拯救少年犯》上的一样,连自己杀了人都不知道一样,迷迷糊糊继续错下去,最终使自己走上死亡的道路。

  同学们,我们青少年是祖国的未来,民族的希望,必须努力学*科学文化知识,全面提高自身的素质,要认真学*法律知识,做到知法、懂法、守法,以免误入岐途,走上犯罪的道路,法律允许的才去做,法律不允许的坚决不做,也要同各种违法犯罪行为作坚决的斗争。我们要做一个有理想、有道德、有纪律、有文化的接班人,以健康的人生去迎接未来,我们就一定会有更美好的明天。

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家下午好!我是501班的何文博,我演讲的题目是“遵纪守法,从我做起”。

  诸葛亮说:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。这句话说得是做人的道理,只要是“恶”,即使是小“恶”也不做,只要是“善’, 即使是小“善”也要做。听到这句话,我们应该反思一下吧,在日常生活中,我们有没有借东西不还;有没有随便拿别人的东西;有没有为了一点小矛盾而大打出手。同学们,如果我们遵守纪律,这些事还会发生吗?

  遵纪守法看似离我们很遥远,但与我们的生活和日常行为很贴*。遵纪守法要从小事做起,要从日常行为做起。那么,我们该怎么做呢?首先,我们要学会诚实,诚实是一个人最基本的品德,只有诚实守信才能取得他人的信任。为什么不能撒谎呢?因为一个人说了一句谎言,便会用十句谎言去掩饰,就会造成一步错,步步错的后果。所以我们要讲诚信。其次就是守规矩,国有国法,校有校纪,班有班规。不骂人,不打人,说文明语、做文明事等等,这些话我们时常在说,可是否又时常在做呢,也许在我们眼里这些都是琐事、小事,根本不用在意,但别人就能从这些都是琐事、小事看出我们班集体的文明程度,看出我们班的班风怎么样。可能还有人会说,是老师没有把我们教好,可事实真的是这样吗?不!老师每天都在给我们说这些话,让我们记住,让我们做到。可我们却不能为老师争一口气。所以,我们一定要守规矩。但诚实守信、守规矩这些事只有我们做到还不够,我们还要以身作则,呼吁身边的小伙伴、同学都要遵纪守法,向别人展现出一个遵纪守法的班级。

  同学们,遵纪守法就应该从我做起,从现在做起,从身边的每个人做起!

  我的演讲结束。谢谢大家!

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  同学们好,今天我演讲的题目是《遵纪守法,从我做起》。

  遵纪守法,历来都是我们每名学生应尽的职责。学生或公民只有遵纪守法才能让我们的社会秩序井然。“无米不成粥,无法不成国”,说的也正是这个道理。

  不知同学们发现没有,在我们的身边,时时遵纪守法的同学又有几何。我们不说太远的,就*来说吧:学校一直以来禁止学生从正门走,而现在呢?中午放学时,在正楼门走的同学却仍是络绎不绝,从这么小小的一件事就能反映出某些同学的素质问题;虽然《中学生日常行为规范》中明确指出了不许打架斗殴,但有一次放学时我却看见两个同学正在为碰倒一辆自行车而相互推卸责任,甚至后来大大出手。从这件事情就能反映出个别同学的道德问题。

  我觉得最重要的事情莫过于中学生吸烟了,第一天步入这所学校的时候,我内心充满了无限的期待,可是下课后我到了厕所里,一看,我懵了,满地的烟头儿如响雷一般震碎了我对中学那颗向往已久的心。从中学生吸烟这件事我们也可以看出某些同学的不良嗜好问题。再就是周一的升旗仪式上,同学们叽叽喳喳,嗑瓜子、嚼口香糖的也不足为奇。要知道**是祖国的象征,不尊重**就是不尊重祖国,从这种事中也不难看出某些同学的道德素质问题。还有中学生到网吧去上网玩游戏的问题。网络里面的世界虽然精彩,但网络是把双刃剑,如果你能正确的利用网络能使你提高智力,帮助你解决问题。但是对网络使用不当就会让你坠入“网络深渊”不能自拔,沉醉于“网络生存”。这种事情直接反映了某些同学自控力的问题。

  据有关统计显示,目前青少年犯罪的比例正逐年上升。我们身为21世纪少年,身为祖国的花朵,人民的未来。我们一定要杜绝不良嗜好,从我做起,从现在做起,做一名遵纪守法的21世纪好少年。

  我的演讲完了,谢谢。

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  提起“遵纪守法”这个词,大家并不陌生。作为一名中学生,就要从一点一滴做起。所以我今天演讲的题目就是:做遵纪守法的小公民。俗话说,“没有规矩,不成方圆”。

  我们都知道,良好的纪律是学好科学文化知识的根本保障。作为一名中学生,就要严格遵守《中学生守则》,《中小学生礼仪规范》以及学校的各项规章制度。切实做到:尊师爱友,自制自律;诚实守法,礼貌文明;仪表整洁,热爱劳动;遵守公德,爱护公物;勤劳俭朴,孝敬父母;严于律己,关心他人;团结友爱,热爱五中!作为一名公民,就要严格遵守国家法律的规定,服从法律的约束,维护法律的尊严。其次,作为新时代的中学生,还要作到珍惜青春大好时光,努力学*,成为社会有用之才。到惜时,说到勤奋,我不禁想起我国古代的前辈们,孔子读书“韦编三绝”;晋代孙敬,长夜苦读,以头悬梁;战国苏秦,发愤励志,以锥刺骨;车胤家贫,“囊萤”夜读;孙康无灯,映雪而读。“勤奋生智慧,勤奋造天才”,是的,知识的海洋是广阔无垠的,一个渴望得到真正知识的人必须勤奋努力,练就坚持不懈的顽强毅力,向愚笨索取智慧,向*庸夺得天才。世界著名科学家牛顿,很少在二三点钟以前睡过觉,为完成实验,常常通夜不眠。被人们誉为“书圣”的王羲之,几十年如一日,刻苦练笔,从不间断,不是将绍兴兰亭的一清水池变成“墨池”了么?

  同学们,三更灯火,五更鸡鸣,正是男儿读书时的大好时光,行动起来,不要让“书山有路勤为弱,学海无崖苦作舟”这一古训成为一句空谈,请记住:时间是最公*最合理的,它从不会多给谁一分,勤奋者能叫时间留给他一串串果实,懒惰者只能被时间毫不留情地留给他一头白发,两手空空。同学们,人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留给记忆,明天将交给梦想,你能把握的,就只有今天!让我们珍惜今天这青春大好时光,不要叫一日、一时、一分、一秒、闲过,遵规守纪,勤奋学*,争取更大的进步。

全市少先队员们:

  大家知道吗?我们在社区里的一言一行,代表着我们学校的校风,在校园里的一言一行,就代表着我们整个班的班风。因此,我提出以几点倡议:

  1、我们无论是在校里校外都要有礼貌,比如:见了老师就说一声:“老师好!”见到了同学就主动打声招呼,在公交车上见到老人要主动让座……这些都是讲礼貌的表现。

  2、积极参加宣传活动,让每个同学都学会礼貌待人。有条件的还可以做宣传海报,帖在公共场所,提醒大家做文明市民。

  3、每个班的少先队队员应成立“文明小分队”,并根据当地情况,在各自的管理区域定期开展活动,为我们的家园营造文明氛围。


五好小公民活动方案实用五篇(扩展8)

——争做合法小公民精彩演讲稿实用五份

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家上午好,今天我**下讲话的题目是《交通安全,铭记于心》。

  交通安全是全社会安全工作的重要组成部分,它不仅关系到师生的生命安全,也关系到千家万户的幸福*安和全社会的和谐稳定,关注交通安全意义重大。

  各位老师,亲爱的同学们,我们要养成三个交通安全*惯:安全乘车、安全骑车、安全走路。

  1、安全乘车。乘坐父母车辆上学的同学要坐在车辆后排,并系好安全带,不得坐在前排位置;乘坐公交车的同学一定要遵守乘坐公共交通的乘车纪律和交通规则,有序上下车,不在公交站台、公交车上追逐打闹,互相推搡、辱骂同学,以免突发事件发生,造**身伤害,做到文明候车、文明乘车。

  2、安全骑车。12周岁以下及不具备独立骑车能力的学生不得骑自行车上学,更不得骑电动车,同学之间要做好监督,及时报告老师不符合骑车上学的情况。等以后符合骑车或骑电动车条件的时候,同学们应严禁并排骑车、严禁骑车带人。乘坐父母电动车上学的同学,有很多都没有戴好头盔,所以大家要提醒自己的父母给自己和你都要戴好头盔,不能逆行,也不得闯红灯。

  3、安全走路。我们学校徒步上下学的学生还是非常多的,同学们要严格遵守交通规则,要利用斑马线处过马路,养成“一停二看三通过”的*惯,谨防来往车辆。当然,在上下学途中更不得闯红灯,有部分同学不仅不看红绿灯,还低着头过马路,这是非常危险的行为,希望同学们要高度重视。

  同学们,“红灯短暂,生命无限”,“不怕百步远,只怕一步险”。为了我们的生命之花健康绽放,为了让所有的家庭幸福美满,让我们把“交通安全”这四个字永记心间!

尊敬的老师、亲爱的同学:

  大家早上好!

  我是来自五(6)中队的xx,今天我演讲的主题是《做知法守法的小学生》。

  当你看见羊在草原上奔跑、吃草,白云在天上随意飘荡时,你心中一定会想:“如果我也能这样自由,该多好啊!”你错了。羊吃完草会被放牧人关进羊圈;白云也受风的控制,风往南吹,白云绝不会往北。

  同学们,虽然我们是未成年人,但同样要受法律的约束。《预防未成年人犯罪法》中就明文规定了未成年人不能去做的一些不良行为。

  坏*惯一旦养成,就很难改过来。所以,我们应该从小知法守法,杜绝不良行为。

  下面,我给同学们讲一个小故事:

  有一个小孩在学校偷了一块写字板,拿回家交给母亲。母亲不但没批评,反而夸奖他能干。第二次他偷了一件大衣回家,母亲更加夸奖他。一年一年过去,小孩长大成了小伙子,他胆子越来越大,开始偷更贵重的东西。终于,他被警察抓住,被判了死刑。行刑前,小偷说想和母亲说一句话。母亲走过去,儿子一下猛地用力咬住她的耳朵。母亲骂他不孝,儿子却说:“我初次偷写字板交给你时,你如果教育我,让我知法守法,就不会这样了。”

  从这个故事可见,知法守法对于小学生来说是多么重要。只有知法守法,我们才能健康成长;只有知法守法,社会才会和谐有序;只有知法守法,国家才更稳定繁荣。同学们,让我们携起手来,做新时代自觉守法的小公民,努力成长为国家的栋梁之才。

  我的演讲到此结束,谢谢大家。

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!我是六一班的xxx,我今天**下演讲的题目是《争做知法、守法的小公民》。

  每年的12月4日是全国法制宣传日。今年法制宣传活动的主题是:弘扬法治精神,服务科学发展。

  对我们每一个小学生来说,国家的法律法规、《小学生日常行为规范》和学校制定的各项纪律,都必须遵守。如果违反了,轻者受到批评教育,重者受到纪律处分,如果触犯了法律,将要受到法律的制裁。因此,我们从小就应该知法、守法。

  如何做一个知法、守法的小公民呢?我认为我们小学生应该做到以下几条:

  1.*时多看与法律有关的书籍,还可以收听法律方面的知识讲座、新闻摘要等用来了解有关的法律知识。

  2.违法的事情坚决不做,更不指使他人去做违法的事情。

  3.不仅要自己学法、知法、守法,还要带动他人遵纪守法。

  4.对于自己干了坏事而不要心存侥幸,认为可以逃脱惩罚,而是应该主动承认错误,立即改正。

  我们有的同学法律意识淡薄,在学校不遵守小学生守则、违反校规校纪。有的同学则认为违纪与违法是两码事。违反校纪只是扣几分罢了。但是,*惯成自然,这样,小事变大事,违纪逐步就变成违法了。

  同学们:我们要持之以恒学法、守法、用法、护法,从发生在我们身边的典型事例,与青少年密切相关的法律知识,一点一滴积累,逐步树立法制观念,增强法制意识,养成遵纪守法的良好*惯,争做一名知法、守法的公民。

  谢谢大家,我的演讲完毕!

同学们:

  大家好!

  我国有句古话“没有规矩不成方圆”。就是说,无论做什么事都要有一个规矩否则就什么也做不成。对国家,对社会来说这规矩就是法。作为国家公民和社会成员,人人都要遵守法律,维护法律。我们小学生作为国家的小公民,社会的小主人,同样应该学法、懂法、守法,以保护我们自己的权益,不损害他人和社会的利益。只有从小养成遵纪守法的好*惯长大后才能成为对社会有用的遵纪守法的好公民。

  要学法、懂法、守法首先要知法知道我国的基本大法《宪法》。

  为了保障国家的安全和人们有秩序的生活,国家需要指定许多法律。这些法律各有各的调整范围,各有各的内容。对国家来说,必须有一部专门规定国家基本政治和经济制度、国家机构、公民基本权利和义务等最重要事项的法律;另外要使国家这么多的法律之间不发生矛盾都符合国家的基本制度和全体人民的利益,也必须有个总法,把国家和社会生活方面最重要的制度和原则确定下来,以便在制定其他法律时有所遵寻,这部法律就是宪法。所以学法必须了解宪法。世界大多国家都有自己的宪法。我国的宪法就叫《中华人民共和国宪法》

  宪法规定了公民的选举权和被选举权,还规定了公民享有人身自由,信仰和不信仰宗教,接受教育、劳动、休息等最重要的基本权利,同时也规定了公民有劳动、受教育、服兵役、纳税、爱护公共财产、维护国家统一、保卫祖国等基本义务。我们应当从小了解宪法规定,做遵纪守法的小公民。

亲爱的同学们:

  二十一世纪以来,青少年犯罪是世界各国面临的一个突出问题。据统计,我国18周岁以下的未成年人约有3.67亿,约占全国人口三分之一。然而作为国家和民族的接班人,未成年违法犯罪和心理健康等问题越来越突出。犯罪数量居高不下,持续增长。全国刑事案件立案的65%为青少年所为。“人之初,性本善”的青少年,被人生最初的暗淡所迷惑。有些同学,如果在日常生活中不加注意,不对自己的行为加以管束,不断积累恶*,积小恶而成大恶,很容易就走上青少年犯罪的道路,乃至悔恨终身。

  我们对校园法制教育的理解,既不能单单是法律条文的宣讲,也不能单单是法律知识的灌输,更应该是知法守法意识的提高和法制观念的增强,更是中学生遵纪守法行为*惯的养成。我们要明白哪些事我们不能做、不该做,哪些事我们做了会承担什么样的后果,从而指导我们做好我们应该做的,弘扬正气、传播正能量,打造和谐、上进、团结、拼搏的校园风貌。遵纪守法创建*安文明校园是我们的共同责任和义务,告别不文明行为,理应从我们做起,从现在做起,养成良好的文明*惯,人人争做文明守法的中学生。为此,我们向全校同学发出如下倡议:

  一、明法制,知荣耻。以“遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻”,树立正确的人生观、世界观和价值观,自觉维护法律尊严,树立法制权威。

  二、遵纪守法,不打架斗殴,不偷窃,不赌博,不参加迷信邪教活动,不涉毒、涉黄等。共同维护社会、校园的安定和良好秩序,做遵纪守法的公民。

  三、要讲社会公德,讲文明礼仪,在家要孝敬父母长辈,多为父母家庭做一些力所能及的家务,多向父母献上一份亲情爱意,学会感恩父母。

  四、自觉使用文明语言,分清善恶美丑,尊敬师长,关心同学,对生活中需要帮助的人伸出援手,倡导礼仪新风。

  五、规范仪容仪表、自觉着装校服,加强自我管理,提高校园公德意识,告别各种不文明行为。教学楼内不乱跑,不拥挤,上下楼梯轻声靠右行,不大声喧哗,不损坏公物,不在墙壁上乱写乱画,不乱扔垃圾,不随地吐痰,节约用水用电。

  六、远离游戏厅、网吧、歌舞厅等未成年人禁止出入的娱乐场所。在校园拒绝使用手机,不看不健康的书报音像资料。

  七、刻苦学*,珍惜时光,树立“勤学赶帮超”的意识,按时上课,不迟到,不早退,不旷课,遵守课堂纪律。

  八、正确处理同学间的矛盾,增强自我保护意识,提高自我保护能力,防止各种安全事故的发生。

  “遵纪守法、告别不文明行为”不是一句口号,也不是一时的激情,必须是来自内心持久的准则,必须是日常生活中长期坚持的行为,必须是面向未来庄严的誓词。同学们,让我们携起手来,做文明事,说文明话,争当遵纪守法的中学生。牢记宪法和法律,遵守校纪和班规,提高自身文明修养,维护集体荣誉,刻苦学*,积极进取,为成为一名优秀的中学生而奋斗。”

  特此倡议!


五好小公民活动方案实用五篇(扩展9)

——做个守法小公民作文(精选五篇)

  法律,是和我们生活息息相关的,同时,现代社会也是一个充满法则的社会。可并非所有人都有强烈的守法意识。

  有些司机为了“争抢”那短短的'一秒钟,便把脚下的油门踩到底,直向马路另一边冲去,可这样往往会发生交通事故。我就亲眼见到过一起:当时,天上飘着蒙蒙细雨,我坐在大巴上,看着窗外,我们到了一个十字路口。当时,还有一秒钟,那信号灯上的绿灯就要变成红灯了,巴士停了下来,但我看见对面竟有一辆大卡车像离弦的箭似的,直朝我们这“扑”来,那时,已是红灯了,可卡车司机却完全没有停下来的意思。这时,正有一个骑着自行车的阿姨从十字路口的左边驶来,直到卡车和自行车快到同一条路上时,卡车司机才发现前面有人,他便立马用脚踩下刹车,可因为下着雨,路面滑,即使他踩下了刹车,车子也因为惯性,向前面滑去,这时,我闭上了眼睛,接着就是一声惨叫。一条活生生的生命,在这短短的两三秒间便成了恶梦……

  所以说,法律,它不是摆设,如果,我们不遵守它,就很可能发生事故。

  如果,司机叔叔们能遵守交通规则;如果,毒贩子们不再**品;如果,小偷们不再偷东西。人人都能遵守法律,这世界将变成美好的人间。请遵纪守法!

  “遵纪守法,自律自强”此次班队活动课结束后,相信每一位同学都有了很大的收获。

  安全,是人生的保障,发现安全隐患是关键,那班级又存在哪些安全隐患呢?针对这一个话题,我班于今天下午开展了这节“奉公守法,自律自强”班队课。

  主持人问了“存在哪些安全隐患”这个问题后,大家议论纷纷,发现校园里存在:上下楼梯不慢行,课间追逐打闹,篮球场上横冲直撞等不安全现象。有了问题必须解决,同学们展开了激烈的讨论,寻找导致这些安全隐患的'根源,最后,大家一致认为:勿以善小而不为,勿以恶小而为之。创建文明安全校园,老师同学劝说是次要,而主要的是自己要有安全意识,才不会发生安全事故。

  通过这节班队活动课,同学们也一定对“自律”的了解又深入了一层。安全隐患少一点,班级不就更温馨一点吗?

  前几天,我看了《为了明天》这部电影,其中有一集片名叫《小魔女闯江湖》,说的是一位高中的女学生打扮成成年的样子,她偷了舞厅里的钱去买手机,买手机的售货员问她:“你的钱是从哪来的?”她说是中奖得的,看着她那闪烁不定的眼神,售货员心想她一定在说谎,于是就打电话给110的叔叔。

  110的叔叔把这位女学生带到***去审问,刚开始她不肯说实话,后来,在公叔耐心细致的引导和教育下,她才说了实话。***的叔叔严肃地问她:“你知道这样做是犯法的吗?”她懊悔地说:“知道……。”由于她犯了法,最后被关进了牢房。

  唉!看到这,我想起了老师曾说过的一句话“不怕有错,就怕不改过”。我曾经也犯过和这位女学生类似的.错误,偷偷拿了家里的钱去买玩具,后来经过爸爸、妈妈和老师的耐心教育,我用实际行动改掉了自己的错误。

  同学们,我们不怕犯了错误,怕的就是犯了错误不知道及时改过。如果那样,小错就会慢慢变成大错,大错就有可能变成犯法,最后不仅伤了父母和老师的心,还会毁了自己的一生啊!所以,我们要知错能改,做个遵守法规的小公民。

  在我们的生活中,经常会有许多的规则来约束我们,比如:做游戏时,我们都有规则,如果没有规则,我们的游戏就玩不下去了。

  不过,做游戏时的规则只能在游戏时才能发挥作用,而能够长时间,甚至是永久发挥作用的规则大概就只有法律了。很多人看到“法律”二字时都会问,法律到底是什么?法律,其实就是一种规则,告诉我们什么事情该做,什么事情不该做,它代表的是人民的权力,列宁曾说过,“宪法,就是一张写着人民权利的纸。”

  法律,也是很重要的`。如果一个国家没有法律,那这个国家也就等于没有建立,唐代的吴兢就在《贞观政要·公*》记载:“法,国之权衡也,时之准绳也。”这句话的意思是:秤是判定轻重的,不能有半点偏差,准绳是用来纠正弯曲的,也不能够有半点偏差。法律,就像社会和国家的准绳和秤一样,是公*、公正、公开的。

  而我们的责任就是严格按照法律做事,不做违法的事,不打法律擦边球。有时候,违法和守法只在一念之间,几乎人人知道,喝酒后是不能开车,可每年还是有很多人因为酒后驾车而丧失宝贵的生命,难道他们不知道酒后驾车是绝对不行的吗?不,每个司机在学开车时都学*过与开车息息相关的安全知识,其中就包括了不能酒后驾车的知识。难道是他们忘记了?不,他们都没有忘记。他们只是为了满足自己一时的口腹之欲,而全然不顾自己和和他人的安危。所以,在家里有车(包括电动车和摩托车)的同学和家人外出吃饭时一定要注意提醒开车的家人不能喝酒,一定要做到“开车不喝酒,喝酒不开车”。

  还有,我们在书上也能经常看到一些法律小故事,如:“早晨8点多,张女士刚起床,就听见楼下院里一片嘈杂。原来是他们院子一个老爷子由于年岁已高,反应稍慢,骑自行车压了别人的一条小狗,牵狗人不依不饶;非得逼老爷子赔偿。其实也没有大问题,就是稍稍碰了那条狗一下!张女士看到这种情况就穿衣下了楼,问清了压狗的时间后;对那人说:“第一;我们需要你出示合法的养犬证、第二;您遛狗的时间不对,辽宁省有关法律规定是晚7点以后至第二天早7点之前!第三;您应该庆幸的是您的狗没有把老爷子晃摔了,否则后果您自己合计吧!”听了张女士的话,牵狗人也自觉理亏,搭讪了几句就走了。”而这类小故事也能让我们从中学到许多知识,比如这篇小故事就告诉了我们,多掌握点儿法律常识,是可以达到大事化小,小事化了的目的。

  总而言之,我们是共和国的公民,就应该遵守国家的制定的法律。

  在生活中,我们经常会遇到一些无法预料的事会需要法律的保护。托马斯先生曾说过:“法律是无私的,对谁都一视同仁,在每件事上,他都不徇私情。”,由此可见法律是多么重要!我们是一名少先队员,也作为一位小公民,我们要懂得知法、守法、学法。用法律来保护自已,提醒别人。

  我到现在还记得,不知是那一天,我去一个商店去买文具,一不小心多拿了几元钱,跟过一阴暗的.小巷子,巷子很黑只有几盏灯一闷一闷的亮,我心里毛毛的。突然听到小孩子的哭声,我听到哭声走到墙角一看,不看还好一看吓一跳,只看见几个几个高年级的同学围着一名低年级学生说:“竟然没带钱,明天再不带,我就把你淹死,滚吧。”我一看吓得我心惊肉跳,连文具都没买,像箭一样飞快的跑回家,把门关上,这事一直让我害怕。

  还有一件事,是上个月吧,我和妈妈骑车去苏果超市买东西,路上要穿过一条马路,明明亮着红灯,可一辆出租车,“呼”一声跟我们车来了个“亲密接触”,之后加大油门“飞”走了。

  我们作为二十一世纪的少先队员,要做一个德、智、体、美、劳全面发展的少先队员,不要忘记守法哦!

  与法同行,让我知道生命之珍贵,与法同行,让我们做健康守法的一名少先队员吧!

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