班级出游活动计划书菁选

首页 / 活动计划 / | 2023-03-07 00:00:00

班级出游活动计划书

  时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,我们又将接触新的知识,学*新的技能,积累新的经验,此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了。什么样的计划才是好的计划呢?以下是小编整理的班级出游活动计划书,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

班级出游活动计划书1

  主办班级:西安建筑科技大学继续学院09工程造价

  活动时间:待定

  活动地点:临潼骊山国家森林公园

  出游方式:包车

  景点介绍:“中国旅游第一区县”——临潼,骊山森林公园。现在,我们从骊山的东大门(史称昭阳门)入园,首先请看昭阳门里这组骊山胜迹图,了解一下骊山的概况。骊山是1982年***批准设立的第一批国家重点名胜风景区——骊山名胜风景区的主要组成部分,是一处国家级森林公园,国家班级出游活动计划书班级出游活动计划书级旅游区。骊山海拔1302米,东西长25公里,南北宽13.7公里,是秦岭山脉的一个支脉。在陕西境内,骊山险峻不及华山,绵亘不如太白,徒峭不如龙门,而骊山以“秀”为美,史有“长安回望秀成堆”之说,因此,骊山又名绣岭,人们*惯上把骊山分为东,西绣岭,西绣岭上主要分布有烽火台、长生殿遗址、晚照亭、老母殿、老君殿、兵谏亭、三元洞等景点,尤其是兵谏亭,家喻户晓,也是我们今天重点参观的景点,东绣岭主要分布有举火楼、石瓮寺、石瓮瀑布、鹞子翻身、遇仙桥、秤砣石等景点,目前尚在开发之中。浮雕周围的这些造型表现的分别是女娲补天、长生殿盟誓、遇仙桥、秦始皇戏神女、张骞出使西域敬献石榴等骊山典故传说。

  一、活动对象

  09工程造价班全体师生

  二、活动目的及意义:

  时间匆匆,还有两个月,我们就要结束第二学年日子了,下年剩下的,也就是参加工作,实*,大家在一次的时间也随之减少,策划此次班级出游活动,一来为了让大家在这最后的一段空余时间里,能留下美好的大学回忆。通过本次活动,可以达到娱乐放松的目的,适当的缓减压力;二来可以陶冶我们对自然的热爱,培养个人的情操,对我们的身心健康有较大的帮助;三来,享受生活的乐趣,促进师生之间的关系,增进班级同学之间的感情,对往后的学*以及工作上都有较大的帮助。具体花费,尽量不花一分钱,用班费和一些人的贡献。等出游的具体事宜落实后,在做次书面表述。

  三、活动流程

  1、前期工作

  (1)确保全体同学能够依时参加,并向全体同学说明此次出行的详细的活动安排及意义

  a、召开临时班会,讨论活动中的具体节目

  b、了解大家的喜好,方便进行食物的采购,确保大家吃的欢喜(具体就餐看具体情况而定)。

  c、提醒大家外出安全问题,增强大家的自我保护意识。

  d、说明此次出游的意义,希望游玩结束时能够和大家分享自己的感想。

  (2)解决路线、车费等问题

  a、确定前进路线,以及具体时间,做到不过站,不误时

  b、了解油费、包车费用、联系方式等,确定实际支出

  c、联系好车主,说明具体时间与路线,确保能依时到达。

  (3)召开班委会

  a、根据同学的意见进行讨论,确定好当天的活动安排。

  b、确定小组名单,以宿舍为单位,分出三个小组,选出小组长,以便于人员的管理和秩序的维护,同时各小组组长应记下组员的电话号码防止在人员走失时,以便于联系,由组织委员负责。

  c、选出人员,到市场上了解各类食物的价格,做好记录,货比三家,做到价格上便宜又实惠。

  d、选出主持人,主持好现场的才艺表演,由文娱委员负责。

  e、整理出活动的详细事例,预算好所有支出以及总经费,列出详细的清单,由生活委员负责。

  f、安排好后勤小组,当天在大家离开时,将现场地残留的食物进行清理,做到文明离开,由卫生委员负责。

  g、最*天气多变,要特别注意当天天气预报,提醒大家准备好衣服和伞。

  h、必备烫伤膏、胃药、消化药、创可贴、皮炎*、以及风油精等,由生活委员负责。

  2、活动进程

  (1)在活动之前的周5早上8:00,全体班委以及部分男生一同到市场购买食物,并提至女生宿舍,有女生负责看管。

  (2)11月20日(周六)上午08:00全体同学在**下集合,由组织委员点名。

  (3)11:20上车出发,全程大约一个小时,途中即兴游戏,调节气氛。

  (4)09:20到达目的地,说明安全问题,全体成员活动开始,具体旅游景点等,会在班会上进行讨论。

  (5)13:30开始午餐,其中会将有本班同学的精彩才艺表演以及游戏环节。(具体游戏环节见后面详情)

  (6)整个过程大概在16:00以前结束。

  (7)18:00回西安开始聚餐,所有班委负责聚餐地点,等注意事项,直到晚会结束。

  (8)23:00就寝,由各班委负责安全送回学校,确保安全。

  3、后续工作

  (1)各负责人员汇报任务情况,并指出活动中出现的问题,以及存在的不足。

  (2)召开班会,把各负责人汇报的内容总结,同时把此次的经费,详细说明,并列出清单。

  (3)说说大家通过这次游玩的感触,与大家进行分享,同时对这次负责人的工作进行评价。

  (4)班主任对整个活动的评价和总结。

  四、活动注意事项

  本次活动以娱乐放松、促进感情为主,但必须以安全作为首要前提。

  (1)保持秩序,上下车不得推挤、车内人员,不得将四肢、头伸出窗外。(部分的男生,总不把这些当回事,所以周边的人要互相监督,以防意外发生)

  (2)注意公共卫生,不得随地扔垃圾,并能主动清理地上的垃圾等。

  (3)活动中,注意安全,不做危险活,不要一个人活动,以防出现不必要的损失。

  (4)早晚温差大,加上海边风浪大,大家备好长袖衣,以防生病。

  (5)注意个人财务,手机、现金、等不要随处搁置。

  (6)回校时,应确保全班人数全部到齐后才上车。

  五、游戏环节

  为更好的加强大家之间的`交流,增进彼此的情谊,分别列出以下几项游戏活动。

  1、真心话游戏

  用击鼓传球的方法选出答问题的同学,答完后就问下一个问题。答案由其他同学评论为是否为真心话。第一个问题由主持人发问。(游戏虽简单,但是玩起来却可以很开心,把*时想问却不敢开口的问题可以提出来,这样加强互相的了解。)

  2、报纸游戏

  在地上放在一张摊开的报纸,以小组为单位,准备一些问题。每组一次派男女各一名站在报纸上,要求脚不能超出报纸。几组以抢答形式回答主持人问题,答错的脚下的报纸就对折一次,答对的可以有一次恶整权,将其中一组的报纸对折一次,直到两人没有办法维持在报纸上就输两人。(注:脚不能超出报纸,当某小组报纸对折越小,两人间的距离会更*。)

  3、快乐传真

  选出一组人,当第一个人被告知一句话后,再通过动作来表达这句话,第二个人模仿第一个的动作,第三个人模仿第二个人的,以此类推,直到最后一个人来猜测他看到的这个动作的人所表达的。

班级出游活动计划书2

  主办单位:**级**班

  活动时间:20xx年*月

  活动地点:**农家乐

  活动主题:YOUANDME

  一、活动对象

  **学院**级**班全体师生

  二、活动目的

  时值秋高气爽的季节,无论是气候情况还是从同学们身心角度考虑都是很适合户外活动的,因此我们班组织了这次秋季出游活动。

  一来丰富大家的课余生活,增进师生间的感情,增强同学之间的友谊团结及凝聚力。在游玩的过程中,减少师生间的陌生感和距离感,可增强师生间的互信度,对以后的学生工作的开展有着重要的帮助。

  二来享受生活的乐趣,锻炼身体,陶冶学生热爱大自然的感情,拉*与大自然的距离,缓解日常工作学*的紧张,为以后更好的'学*生活提供有利条件。

  三、活动流程:本次活动将分三大部分开展

  1、为了便于活动的开展,应该提前做好准备工作,确认出游人数,对参加人员进行登记分组,统一安排没小组设一个组长,以便于人员的管理和秩序的维护。同时各组长记下所属成员的电话号码,便于在走失的情况下联系,每位同学保持手机开机。中午我们组织全班同学一起上山捡柴,大家热情高涨,积极性很高。经过不一会,我们变凑集了足够的柴火。

  2、提前做好日期的选定,出游应该选择在风和日丽的日子,保持对天气变化的关注,根据天气的变化随时对活动日程进行调整。

  3、根据出游人数及所需费用,交通工具方面初步预定包车,既灵活又方便。

  4、至于出发时间,定在活动当日清晨八时,在学校彩虹门集合。

  5、为了纪念这次活动的精彩瞬间,我们从学姐手中借了一部照相机

  6、入场费用每人10元,车费总计140元。

  四、活动注意事项

  1、本次活动在以健身、娱乐为主,但必须以安全作为首要前提,不得擅自离开活动场地。

  2、本次活动比较大型,必须有足够的准备才可顺利开展,各组织人员和相应负责人应做好各自分工。

  3、注意要准时,还要有纪律性组织性,并且要积极地投身于此次的活动,主动和老师同学互动,营造一个和谐开心的氛围。

  预计费用:600元

  五、活动细则

  1、厨艺展示:八人为一小组,合理分工,相互协作,呈现一桌美味佳肴。这样有利于锻炼同学的动手能力,增强班级凝聚力

  2、K歌秀:在KTV房可以自由点歌,挥洒同学们的热情。

  3、球类运动:可以在指定的地点进行桌球,乒乓球,羽毛球等活动。

  4、摘橘子:农家乐有自种橘子园,可以让我们一尝采橘之乐趣。

  5、自由游戏:可以和老师同学一起玩游戏,例如:扑克牌,象棋,麻将,**游戏,沙袋,艺术摄影等。

  以上项目为预定项目,到时候可以根据情况临时调整活动内容。

班级出游活动计划书3

  一、活动背景:

  在金秋时节,我们迎来了认识的第二年。在大一期间,集体出游的活动不多,在大二期间,我们旨在通过组织此次秋游活动,让同学们互相增进了解,增强班级凝聚力。

  二、活动目的:

  1、创造一个给分居在各个宿舍的同学们相互了解的空间,增强班级凝聚力。

  2、给同学们提供一个接*大自然的机会,让同学们在学*、工作之余放松自己,享受与大自然的亲密接触。

  三、活动时间:20xx年11月6日——7日

  四、组织单位:09汉语言文学1班班委

  五、参与人员:方孝坤老师、38名同学(暂定)

  六、活动简介:我们将在11月6日下午6点左右从学校坐包车出发;晚上在度假别墅度过;7日5:00可组织一些有意愿的同学去看日出,其余同学可在6点之前到达鼎湖,上午在鼎湖分组进行游览;午饭后在码头搭船去砚洲岛,下午返程回学校。

  学校(11月6日下午)→度假别墅(11月6日晚上)→鼎湖山游览(11月7日早上)→码头(11月7日午饭后)→砚洲岛()→返程

  项目:

  1、度假别墅

  2、鼎湖山游览

  3、砚洲岛

  七、活动各项目具体流程

  项目:度假别墅

  时间:11月6日晚上

  地点:度假别墅

  具体流程:

  1、没有洗澡的.同学,可在那边洗澡。

  2、打火锅

  3、饭后娱乐:

  a.益智类活动:扑克牌、UNO、三国杀、积木、大富翁

  b.运动型游戏:跳舞毯

  c.娱乐:唱K、看电影

  注意事项:

  1、打火锅时,要注意用电安全;保持空气流通;提醒同学们一定要把肉类灼熟,以防身体不适,产生呕吐、腹泻、头痛及高烧;提醒同学们不要吃太烫的食物,因为太烫的食物会损伤黏膜,导致急性食道炎和急性胃炎;也要注意同学们各自的不同饮食*惯,尽量照顾大多数人。

  2、饭后娱乐时可让同学们选择各自感兴趣的项目,若有同学想早点休息,应请其余同学在娱乐时小声点。在让同学们玩的开心的同学,也应提醒同学们注意好休息。

  项目:鼎湖山旅游

  时间:11月7日上午

  地点:鼎湖山

  具体流程:届时我们将会让同学们在以下两个方案中选择自己较感兴趣的进行游览。

  方案一:

  线路特色:在无细菌区域、呼吸高深度的空气负离子和植物精气,强身健体,调养祛病。

  路线安排:避暑山庄—天溪共渡爱河—飞水潭—听瀑亭—双虹飞堑—新鼎湖

  方案二:

  线路特色:青山绿水,溪流瀑布,人与自然的情感交流;掠奇探险,强身健体;丰富的植物及其生态景观,鼎湖山森林植被外貌及垂直分布特征。

  路线安排:新鼎湖—宝鼎仙岛—天瀑—青龙潭—天鹅潭—连天栈道—鼎湖广场

  注意事项:

  1、把同学们分成两组的同时,也要选出两个组的负责人。负责人最好是班委,负责人要负责好组员的安全,在指定时间到达集合地点。

  2、登山前请同学们先检查身体,如有感冒发烧症状者应特别加以留意,以免发生意外。

  3、提醒同学们休息时不要坐在潮湿的地上和风口处,出汗时可稍松衣领,不要脱衣摘帽,以防伤风受寒。

  4、下山不要走得太快,更不能奔跑,这样会使膝盖和腿部肌肉感受过重的张力,而使膝关节受伤或肌肉拉伤。

  5、生活委员携带急救药品,如云南白药、止血绷带等,以便在发生摔伤、碰伤、扭伤时派上用场。

  项目:砚洲岛

  时间:11月7日下午

  地点:砚洲岛

  具体流程:岛上游览,包括游览田园风光、包公祠、陈家祠等古建筑、古村落。

  注意事项:

  1、上船后,提醒同学们牢记救生衣、救生船的所在位置及使用方法,以便一旦发生情况,能尽快使用。

  2、若船在航行中遇到大的风浪,会出现颠簸,这时安慰同学们不必惊慌,要听从乘务人员指挥,不要乱跑乱闯、大声喧哗,以免引起全船人员的混乱,使船体失去*衡,造成不可预料的严重后果。

  3、上、下船时,一定要等船靠稳,待工作人员安置好上下船的跳板后再行动。上船后要听从管理人员的安排,并根据指示牌寻找自己的坐位。不拥挤,不随意攀爬船杆,不跨越船档,以免发生意外落水事故。

  4、若有同学是晕船的,建议他们在乘船前不要吃得太饱,也不完全空腹,应适量吃些容易消化的食物;座位要选择颠簸比较轻的位置,如在船上应坐中部;不要观看窗外快速移动的树木和电杆等物;生活委员适时提供晕船药。

  八、活动前期准备

  1、和旅行社沟通好,确定好一切细节,并在前一天再次和旅行社确定。

  2、班委开会讨论具体事项,随后向同学们解释活动各个环节。

  3、准备好一次性筷子和碗、汤勺等餐具。

  4、依据同学们的爱好在11月6日采购好各种食材并购买麻油、味精、酱油、醋等调料品。

  5、购买药品:云南白药、止血贴和绷带、风油精、花露水、晕车药和胶带等。

  6、关注天气预报,带好雨伞和外套,以防下雨或天气转冷。

  九、经费预算

班级出游活动计划书4

  一、活动主题:领略自然风光,凝聚班级力量

  二、活动时间:20xx年4月10日(星期日)『时间暂定』

  三、活动人员:全班同学

  四、活动策划人:汪俊杰、蒋达

  五、活动地点:龟山风景区,月湖等

  六、活动目的:阳春三月,春意盎然,大自然正慢慢地在和煦的春风的吹拂下苏醒,让同学们感受春天的生机与美丽。为增强班级凝聚力,体现团结友爱的班级精神,让班级在新学期中体现新的活力,以积极向上的面貌迎接新学期,我们班将开展龟山风景区一日游,在走进大自然自然美好风光的'同时,放松心情。

  七、活动安排

  (一)前期准备工作

  1、为保障同学们的利益与安全,实行自愿报名原则。

  2、了解旅游路线与行程、价格,就相关的各类事项达成共识。

  3、召开班会。为同学讲解春游当天的行程,让同学们对行程有大致的了解。同时提醒同学们出行时应该注意的问题,例如不要私自离队独立行动,注意人身财产安全等。

  4、完成活动当天工作人员的安排,维持春游当天的秩序。

  5、与风景区的工作人员商议好出游价格后,出游经费来源为自费,由生活委员徐佩统一收龋

  6、生活委员徐佩应当提前了解有晕车症的同学,并做好相应的措施准备。

  7、由文娱委员张维维构思行车过程中车上娱乐活动安排,如猜谜游戏、歌曲大PK等,及时调节气氛,避免车上冷场现象。同时准备出游过程的摄影工具,尽量准备多几台相机。

  8、注意各项工作负责人需及时跟本活动负责人汇报各项工作的进程。

  9、把班上的人分为两组,第一组有蒋达同学负责,第二组由班委负责。

  10、坐596的时候分为两组,蒋达第一组同学先走,其第二组随后。

  (二)活动当天事宜

  1、活动时间:4月10日早上8:00到指定地点(江大文理门口)集中,点名确定人员,分别乘车去596终点站,注意确保各人员安全。

  2、活动内容:

  (1)、在前往景点的途中,让同学们在车上交流分享曾经出游的经历,趣事;玩小游戏。同时再次提醒同学们游玩时应该注意的事项。

  (2)、抵达后,分为两小组分别进行观赏,上午十二点在龟山电视塔集合点名;

  (3)、各位同学午餐,水自备:

  (4)、下午一点在月湖游玩,可以进行放风筝,照相等活动

  (5)、计划14:00点回到学校。

  3、后期工作

  (1)清点各自带的物品,确定人数;

  (2)了解同学们对本次春游的满意程度;

  (3)用本次活动的照片和同学们的感想传到群空间,大家共享其资源。

  4、注意事项

  (1)出发前由宣传委员龙舒畅同学做好有关出游安全方面的宣传,提醒同学们不要私自离队,要集体行动。

  (2)行为举止大方得体,不在风景区里大声喧哗,乱扔垃圾,破坏公物,破坏环境。

  (3)在游玩过程中,注意看护好自己所携带的物品,避免丢失或者损坏。

  (4)提醒同学们出发前手机充足电,出游全程保持手机处于开机状态,方便联系。

  (5)出行时由生活委员徐佩准备应急药品,如清凉油、风油精、晕车丸等等,以处理突发状况。

  (6)期间出现任何突**况时,要及时上报负责人,负责人及时处理好应变工作。

  (7)期间大家要注意自身财产安全和人生安全,如出现困难请及时与班委联系

  (8)班委要随时关注同学的安全,随时向班长传达各位同学的状况

  (9)在湖边,请各位同学注意不要嬉戏打闹,出现安全事故由其自己负责。

  (三)后期反馈工作

  1、召开总结会议,同学们交流春游感受;

  2、负责人听取同学们的意见和建议,并对工作进行总结。

  八、备注:

  1、如果4月10日出现恶劣天气,不能如期正常出行,则活动时间改期

  2、如果出发前出现有同学因身体不适不能参加,对该同学进行合理安排,让其留校休息。若发生在游玩过程中,则应当就*联系班委,并及时联系医生,事先由组织委员汪俊杰了解龟山风景区的紧急电话。

  九、主要负责人联系方式


班级出游活动计划书菁选扩展阅读


班级出游活动计划书菁选(扩展1)

——班级出游活动计划书菁选

班级出游活动计划书

  时光飞逝,时间在慢慢推演,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!该为接下来的学*制定一个计划了。相信许多人会觉得计划很难写?下面是小编整理的班级出游活动计划书,仅供参考,大家一起来看看吧。

班级出游活动计划书1

  一、活动背景:

  在金秋时节,我们迎来了认识的第二年。在大一期间,集体出游的活动不多,在大二期间,我们旨在通过组织此次秋游活动,让同学们互相增进了解,增强班级凝聚力。

  二、活动目的:

  1、创造一个给分居在各个宿舍的同学们相互了解的空间,增强班级凝聚力。

  2、给同学们提供一个接*大自然的机会,让同学们在学*、工作之余放松自己,享受与大自然的亲密接触。

  三、活动时间:20xx年11月x日-x日

  四、组织单位:xx汉语言文学1班班委

  五、参与人员:方xx老师、38名同学(暂定)

  六、活动简介:我们将在11月x日下午6点左右从学校坐包车出发;晚上在度假别墅度过;x日5:00可组织一些有意愿的同学去看日出,其余同学可在6点之前到达鼎湖,上午在鼎湖分组进行游览;午饭后在码头搭船去砚洲岛,下午返程回学校。

  学校(11月x日下午)度假别墅(11月x日晚上)鼎湖山游览(11月x日早上)码头(11月x日午饭后)砚洲岛()返程

  项目:

  1、度假别墅

  2、鼎湖山游览

  3、砚洲岛

  七、活动各项目具体流程

  项目:度假别墅

  时间:11月x日晚上

  地点:度假别墅

  具体流程:

  1、没有洗澡的同学,可在那边洗澡。

  2、打火锅

  3、饭后娱乐:

  a.益智类活动:扑克牌、UNO、三国杀、积木、大富翁

  b.运动型游戏:跳舞毯

  c.娱乐:唱K、看电影

  注意事项:

  1、打火锅时,要注意用电安全;保持空气流通;提醒同学们一定要把肉类灼熟,以防身体不适,产生呕吐、腹泻、头痛及高烧;提醒同学们不要吃太烫的食物,因为太烫的食物会损伤黏膜,导致急性食道炎和急性胃炎;也要注意同学们各自的不同饮食*惯,尽量照顾大多数人。

  2、饭后娱乐时可让同学们选择各自感兴趣的项目,若有同学想早点休息,应请其余同学在娱乐时小声点。在让同学们玩的开心的同学,也应提醒同学们注意好休息。

  项目:鼎湖山旅游

  时间:11月x日上午

  地点:鼎湖山

  具体流程:届时我们将会让同学们在以下两个方案中选择自己较感兴趣的进行游览。

  方案一:

  线路特色:在无细菌区域、呼吸高深度的空气负离子和植物精气,强身健体,调养祛病。

  路线安排:避暑山庄天溪共渡爱河飞水潭听瀑亭双虹飞堑新鼎湖

  方案二:

  线路特色:青山绿水,溪流瀑布,人与自然的情感交流;掠奇探险,强身健体;丰富的植物及其生态景观,鼎湖山森林植被外貌及垂直分布特征。

  路线安排:新鼎湖宝鼎仙岛天瀑青龙潭天鹅潭连天栈道鼎湖广场

  注意事项:

  1、把同学们分成两组的同时,也要选出两个组的负责人。负责人最好是班委,负责人要负责好组员的安全,在指定时间到达集合地点。

  2、登山前请同学们先检查身体,如有感冒发烧症状者应特别加以留意,以免发生意外。

  3、提醒同学们休息时不要坐在潮湿的地上和风口处,出汗时可稍松衣领,不要脱衣摘帽,以防伤风受寒。

  4、下山不要走得太快,更不能奔跑,这样会使膝盖和腿部肌肉感受过重的张力,而使膝关节受伤或肌肉拉伤。

  5、生活委员携带急救药品,如云南白药、止血绷带等,以便在发生摔伤、碰伤、扭伤时派上用场。

  项目:砚洲岛

  时间:11月x日下午

  地点:砚洲岛

  具体流程:岛上游览,包括游览田园风光、包公祠、陈家祠等古建筑、古村落。

  注意事项:

  1、上船后,提醒同学们牢记救生衣、救生船的.所在位置及使用方法,以便一旦发生情况,能尽快使用。

  2、若船在航行中遇到大的风浪,会出现颠簸,这时安慰同学们不必惊慌,要听从乘务人员指挥,不要乱跑乱闯、大声喧哗,以免引起全船人员的混乱,使船体失去*衡,造成不可预料的严重后果。

  3、上、下船时,一定要等船靠稳,待工作人员安置好上下船的跳板后再行动。上船后要听从管理人员的安排,并根据指示牌寻找自己的坐位。不拥挤,不随意攀爬船杆,不跨越船档,以免发生意外落水事故。

  4、若有同学是晕船的,建议他们在乘船前不要吃得太饱,也不完全空腹,应适量吃些容易消化的食物;座位要选择颠簸比较轻的位置,如在船上应坐中部;不要观看窗外快速移动的树木和电杆等物;生活委员适时提供晕船药。

  八、活动前期准备

  1、和旅行社沟通好,确定好一切细节,并在前一天再次和旅行社确定。

  2、班委开会讨论具体事项,随后向同学们解释活动各个环节。

  3、准备好一次性筷子和碗、汤勺等餐具。

  4、依据同学们的爱好在11月6日采购好各种食材并购买麻油、味精、酱油、醋等调料品。

  5、购买药品:云南白药、止血贴和绷带、风油精、花露水、晕车药和胶带等。

  6、关注天气预报,带好雨伞和外套,以防下雨或天气转冷。

  九、经费预算

  班级出游活动计划书二

  一、活动主题:领略自然风光,凝聚班级力量

  二、活动时间:20xx年x月x日(星期日)『时间暂定』

  三、活动人员:全班同学

  四、活动策划人:汪xx、蒋x

  五、活动地点:龟山风景区,月湖等

  六、活动目的:阳春三月,春意盎然,大自然正慢慢地在和煦的春风的吹拂下苏醒,让同学们感受春天的生机与美丽。为增强班级凝聚力,体现团结友爱的班级精神,让班级在新学期中体现新的活力,以积极向上的面貌迎接新学期,我们班将开展龟山风景区一日游,在走进大自然自然美好风光的同时,放松心情。

  七、活动安排

  (一)前期准备工作

  1、为保障同学们的利益与安全,实行自愿报名原则。

  2、了解旅游路线与行程、价格,就相关的各类事项达成共识。

  3、召开班会。为同学讲解春游当天的行程,让同学们对行程有大致的了解。同时提醒同学们出行时应该注意的问题,例如不要私自离队独立行动,注意人身财产安全等。

  4、完成活动当天工作人员的安排,维持春游当天的秩序。

  5、与风景区的工作人员商议好出游价格后,出游经费来源为自费,由生活委员徐佩统一收龋

  6、生活委员徐佩应当提前了解有晕车症的同学,并做好相应的措施准备。

  7、由文娱委员张维维构思行车过程中车上娱乐活动安排,如猜谜游戏、歌曲大PK等,及时调节气氛,避免车上冷场现象。同时准备出游过程的摄影工具,尽量准备多几台相机。

  8、注意各项工作负责人需及时跟本活动负责人汇报各项工作的进程。

  9、把班上的人分为两组,第一组有蒋达同学负责,第二组由班委负责。

  10、坐596的时候分为两组,蒋达第一组同学先走,其第二组随后。

  (二)活动当天事宜

  1、活动时间:x月x日早上8:00到指定地点(江大文理门口)集中,点名确定人员,分别乘车去596终点站,注意确保各人员安全。

  2、活动内容:

  (1)、在前往景点的途中,让同学们在车上交流分享曾经出游的经历,趣事;玩小游戏。同时再次提醒同学们游玩时应该注意的事项。

  (2)、抵达后,分为两小组分别进行观赏,上午十二点在龟山电视塔集合点名;

  (3)、各位同学午餐,水自备:

  (4)、下午一点在月湖游玩,可以进行放风筝,照相等活动

  (5)、计划14:00点回到学校。

  3、后期工作

  (1)清点各自带的物品,确定人数;

  (2)了解同学们对本次春游的满意程度;

  (3)用本次活动的照片和同学们的感想传到群空间,大家共享其资源。

  4、注意事项

  (1)出发前由宣传委员龙舒畅同学做好有关出游安全方面的宣传,提醒同学们不要私自离队,要集体行动。

  (2)行为举止大方得体,不在风景区里大声喧哗,乱扔垃圾,破坏公物,破坏环境。

  (3)在游玩过程中,注意看护好自己所携带的物品,避免丢失或者损坏。

  (4)提醒同学们出发前手机充足电,出游全程保持手机处于开机状态,方便联系。

  (5)出行时由生活委员徐佩准备应急药品,如清凉油、风油精、晕车丸等等,以处理突发状况。

  (6)期间出现任何突**况时,要及时上报负责人,负责人及时处理好应变工作。

  (7)期间大家要注意自身财产安全和人生安全,如出现困难请及时与班委联系

  (8)班委要随时关注同学的安全,随时向班长传达各位同学的状况

  (9)在湖边,请各位同学注意不要嬉戏打闹,出现安全事故由其自己负责。

  (三)后期反馈工作

  1、召开总结会议,同学们交流春游感受;

  2、负责人听取同学们的意见和建议,并对工作进行总结。

  八、备注:

  1、如果x月x日出现恶劣天气,不能如期正常出行,则活动时间改期

  2、如果出发前出现有同学因身体不适不能参加,对该同学进行合理安排,让其留校休息。若发生在游玩过程中,则应当就*联系班委,并及时联系医生,事先由组织委员汪俊杰了解龟山风景区的紧急电话。

  九、主要负责人联系方式

班级出游活动计划书2

  一、活动对象

  xx学院xx级xx班全体师生

  二、活动目的

  时值秋高气爽的季节,无论是气候情况还是从同学们身心角度考虑都是很适合户外活动的,因此我们班组织了这次秋季出游活动。

  一来丰富大家的课余生活,增进师生间的感情,增强同学之间的友谊团结及凝聚力。在游玩的过程中,减少师生间的'陌生感和距离感,可增强师生间的互信度,对以后的学生工作的开展有着重要的帮助。

  二来享受生活的乐趣,锻炼身体,陶冶学生热爱大自然的感情,拉*与大自然的距离,缓解日常工作学*的紧张,为以后更好的学*生活提供有利条件。

  三、活动流程:

  本次活动将分三大部分开展

  1、为了便于活动的开展,应该提前做好准备工作,确认出游人数,对参加人员进行登记分组,统一安排没小组设一个组长,以便于人员的管理和秩序的维护。同时各组长记下所属成员的电话号码,便于在走失的情况下联系,每位同学保持手机开机。中午我们组织全班同学一起上山捡柴,大家热情高涨,积极性很高。经过不一会,我们变凑集了足够的柴火。

  2、提前做好日期的选定,出游应该选择在风和日丽的日子,保持对天气变化的关注,根据天气的变化随时对活动日程进行调整。

  3、根据出游人数及所需费用,交通工具方面初步预定包车,既灵活又方便。

  4、至于出发时间,定在活动当日清晨八时,在学校彩虹门集合。

  5、为了纪念这次活动的精彩瞬间,我们从学姐手中借了一部照相机

  6、入场费用每人10元,车费总计140元。

  四、活动注意事项

  1、本次活动在以健身、娱乐为主,但必须以安全作为首要前提,不得擅自离开活动场地。

  2、本次活动比较大型,必须有足够的准备才可顺利开展,各组织人员和相应负责人应做好各自分工。

  3、注意要准时,还要有纪律性组织性,并且要积极地投身于此次的活动,主动和老师同学互动,营造一个和谐开心的氛围。

  预计费用:600元

  五、活动细则

  1、厨艺展示:八人为一小组,合理分工,相互协作,呈现一桌美味佳肴。这样有利于锻炼同学的动手能力,增强班级凝聚力

  2、K歌秀:在KTV房可以自由点歌,挥洒同学们的热情。

  3、球类运动:可以在指定的地点进行桌球,乒乓球,羽毛球等活动。

  4、摘橘子:农家乐有自种橘子园,可以让我们一尝采橘之乐趣。

  5、自由游戏:可以和老师同学一起玩游戏,例如:扑克牌,象棋,麻将,**游戏,沙袋,艺术摄影等。

  以上项目为预定项目,到时候可以根据情况临时调整活动内容。


班级出游活动计划书菁选(扩展2)

——班级出游活动计划书菁选

班级出游活动计划书

  人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们的工作又迈入新的阶段,做好计划可是让你提高工作效率的方法喔!什么样的计划才是有效的呢?下面是小编精心整理的班级出游活动计划书,欢迎阅读与收藏。

班级出游活动计划书1

  主办班级:西安建筑科技大学继续学院09工程造价

  活动时间:待定

  活动地点:临潼骊山国家森林公园

  出游方式:包车

  景点介绍:“中国旅游第一区县”——临潼,骊山森林公园。现在,我们从骊山的东大门(史称昭阳门)入园,首先请看昭阳门里这组骊山胜迹图,了解一下骊山的概况。骊山是1982年***批准设立的第一批国家重点名胜风景区——骊山名胜风景区的主要组成部分,是一处国家级森林公园,国家班级出游活动计划书班级出游活动计划书级旅游区。骊山海拔1302米,东西长25公里,南北宽13.7公里,是秦岭山脉的一个支脉。在陕西境内,骊山险峻不及华山,绵亘不如太白,徒峭不如龙门,而骊山以“秀”为美,史有“长安回望秀成堆”之说,因此,骊山又名绣岭,人们*惯上把骊山分为东,西绣岭,西绣岭上主要分布有烽火台、长生殿遗址、晚照亭、老母殿、老君殿、兵谏亭、三元洞等景点,尤其是兵谏亭,家喻户晓,也是我们今天重点参观的景点,东绣岭主要分布有举火楼、石瓮寺、石瓮瀑布、鹞子翻身、遇仙桥、秤砣石等景点,目前尚在开发之中。浮雕周围的这些造型表现的分别是女娲补天、长生殿盟誓、遇仙桥、秦始皇戏神女、张骞出使西域敬献石榴等骊山典故传说。

  一、活动对象

  09工程造价班全体师生

  二、活动目的及意义:

  时间匆匆,还有两个月,我们就要结束第二学年日子了,下年剩下的,也就是参加工作,实*,大家在一次的时间也随之减少,策划此次班级出游活动,一来为了让大家在这最后的一段空余时间里,能留下美好的大学回忆。通过本次活动,可以达到娱乐放松的目的,适当的缓减压力;二来可以陶冶我们对自然的热爱,培养个人的.情操,对我们的身心健康有较大的帮助;三来,享受生活的乐趣,促进师生之间的关系,增进班级同学之间的感情,对往后的学*以及工作上都有较大的帮助。具体花费,尽量不花一分钱,用班费和一些人的贡献。等出游的具体事宜落实后,在做次书面表述。

  三、活动流程

  1、前期工作

  (1)确保全体同学能够依时参加,并向全体同学说明此次出行的详细的活动安排及意义

  a、召开临时班会,讨论活动中的具体节目

  b、了解大家的喜好,方便进行食物的采购,确保大家吃的欢喜(具体就餐看具体情况而定)。

  c、提醒大家外出安全问题,增强大家的自我保护意识。

  d、说明此次出游的意义,希望游玩结束时能够和大家分享自己的感想。

  (2)解决路线、车费等问题

  a、确定前进路线,以及具体时间,做到不过站,不误时

  b、了解油费、包车费用、联系方式等,确定实际支出

  c、联系好车主,说明具体时间与路线,确保能依时到达。

  (3)召开班委会

  a、根据同学的意见进行讨论,确定好当天的活动安排。

  b、确定小组名单,以宿舍为单位,分出三个小组,选出小组长,以便于人员的管理和秩序的维护,同时各小组组长应记下组员的电话号码防止在人员走失时,以便于联系,由组织委员负责。

  c、选出人员,到市场上了解各类食物的价格,做好记录,货比三家,做到价格上便宜又实惠。

  d、选出主持人,主持好现场的才艺表演,由文娱委员负责。

  e、整理出活动的详细事例,预算好所有支出以及总经费,列出详细的清单,由生活委员负责。

  f、安排好后勤小组,当天在大家离开时,将现场地残留的食物进行清理,做到文明离开,由卫生委员负责。

  g、最*天气多变,要特别注意当天天气预报,提醒大家准备好衣服和伞。

  h、必备烫伤膏、胃药、消化药、创可贴、皮炎*、以及风油精等,由生活委员负责。

  2、活动进程

  (1)在活动之前的周5早上8:00,全体班委以及部分男生一同到市场购买食物,并提至女生宿舍,有女生负责看管。

  (2)11月20日(周六)上午08:00全体同学在**下集合,由组织委员点名。

  (3)11:20上车出发,全程大约一个小时,途中即兴游戏,调节气氛。

  (4)09:20到达目的地,说明安全问题,全体成员活动开始,具体旅游景点等,会在班会上进行讨论。

  (5)13:30开始午餐,其中会将有本班同学的精彩才艺表演以及游戏环节。(具体游戏环节见后面详情)

  (6)整个过程大概在16:00以前结束。

  (7)18:00回西安开始聚餐,所有班委负责聚餐地点,等注意事项,直到晚会结束。

  (8)23:00就寝,由各班委负责安全送回学校,确保安全。

  3、后续工作

  (1)各负责人员汇报任务情况,并指出活动中出现的问题,以及存在的不足。

  (2)召开班会,把各负责人汇报的内容总结,同时把此次的经费,详细说明,并列出清单。

  (3)说说大家通过这次游玩的感触,与大家进行分享,同时对这次负责人的工作进行评价。

  (4)班主任对整个活动的评价和总结。

  四、活动注意事项

  本次活动以娱乐放松、促进感情为主,但必须以安全作为首要前提。

  (1)保持秩序,上下车不得推挤、车内人员,不得将四肢、头伸出窗外。(部分的男生,总不把这些当回事,所以周边的人要互相监督,以防意外发生)

  (2)注意公共卫生,不得随地扔垃圾,并能主动清理地上的垃圾等。

  (3)活动中,注意安全,不做危险活,不要一个人活动,以防出现不必要的损失。

  (4)早晚温差大,加上海边风浪大,大家备好长袖衣,以防生病。

  (5)注意个人财务,手机、现金、等不要随处搁置。

  (6)回校时,应确保全班人数全部到齐后才上车。

  五、游戏环节

  为更好的加强大家之间的交流,增进彼此的情谊,分别列出以下几项游戏活动。

  1、真心话游戏

  用击鼓传球的方法选出答问题的同学,答完后就问下一个问题。答案由其他同学评论为是否为真心话。第一个问题由主持人发问。(游戏虽简单,但是玩起来却可以很开心,把*时想问却不敢开口的问题可以提出来,这样加强互相的了解。)

  2、报纸游戏

  在地上放在一张摊开的报纸,以小组为单位,准备一些问题。每组一次派男女各一名站在报纸上,要求脚不能超出报纸。几组以抢答形式回答主持人问题,答错的脚下的报纸就对折一次,答对的可以有一次恶整权,将其中一组的报纸对折一次,直到两人没有办法维持在报纸上就输两人。(注:脚不能超出报纸,当某小组报纸对折越小,两人间的距离会更*。)

  3、快乐传真

  选出一组人,当第一个人被告知一句话后,再通过动作来表达这句话,第二个人模仿第一个的动作,第三个人模仿第二个人的,以此类推,直到最后一个人来猜测他看到的这个动作的人所表达的。

班级出游活动计划书2

  一、活动主题:领略自然风光,凝聚班级力量

  二、活动时间:20xx年4月10日(星期日)『时间暂定』

  三、活动人员:全班同学

  四、活动策划人:汪俊杰、蒋达

  五、活动地点:龟山风景区,月湖等

  六、活动目的:阳春三月,春意盎然,大自然正慢慢地在和煦的春风的吹拂下苏醒,让同学们感受春天的生机与美丽。为增强班级凝聚力,体现团结友爱的班级精神,让班级在新学期中体现新的活力,以积极向上的面貌迎接新学期,我们班将开展龟山风景区一日游,在走进大自然自然美好风光的同时,放松心情。

  七、活动安排

  (一)前期准备工作

  1、为保障同学们的利益与安全,实行自愿报名原则。

  2、了解旅游路线与行程、价格,就相关的各类事项达成共识。

  3、召开班会。为同学讲解春游当天的行程,让同学们对行程有大致的了解。同时提醒同学们出行时应该注意的问题,例如不要私自离队独立行动,注意人身财产安全等。

  4、完成活动当天工作人员的安排,维持春游当天的秩序。

  5、与风景区的工作人员商议好出游价格后,出游经费来源为自费,由生活委员徐佩统一收龋

  6、生活委员徐佩应当提前了解有晕车症的同学,并做好相应的措施准备。

  7、由文娱委员张维维构思行车过程中车上娱乐活动安排,如猜谜游戏、歌曲大PK等,及时调节气氛,避免车上冷场现象。同时准备出游过程的摄影工具,尽量准备多几台相机。

  8、注意各项工作负责人需及时跟本活动负责人汇报各项工作的`进程。

  9、把班上的人分为两组,第一组有蒋达同学负责,第二组由班委负责。

  10、坐596的时候分为两组,蒋达第一组同学先走,其第二组随后。

  (二)活动当天事宜

  1、活动时间:4月10日早上8:00到指定地点(江大文理门口)集中,点名确定人员,分别乘车去596终点站,注意确保各人员安全。

  2、活动内容:

  (1)、在前往景点的途中,让同学们在车上交流分享曾经出游的经历,趣事;玩小游戏。同时再次提醒同学们游玩时应该注意的事项。

  (2)、抵达后,分为两小组分别进行观赏,上午十二点在龟山电视塔集合点名;

  (3)、各位同学午餐,水自备:

  (4)、下午一点在月湖游玩,可以进行放风筝,照相等活动

  (5)、计划14:00点回到学校。

  3、后期工作

  (1)清点各自带的物品,确定人数;

  (2)了解同学们对本次春游的满意程度;

  (3)用本次活动的照片和同学们的感想传到群空间,大家共享其资源。

  4、注意事项

  (1)出发前由宣传委员龙舒畅同学做好有关出游安全方面的宣传,提醒同学们不要私自离队,要集体行动。

  (2)行为举止大方得体,不在风景区里大声喧哗,乱扔垃圾,破坏公物,破坏环境。

  (3)在游玩过程中,注意看护好自己所携带的物品,避免丢失或者损坏。

  (4)提醒同学们出发前手机充足电,出游全程保持手机处于开机状态,方便联系。

  (5)出行时由生活委员徐佩准备应急药品,如清凉油、风油精、晕车丸等等,以处理突发状况。

  (6)期间出现任何突**况时,要及时上报负责人,负责人及时处理好应变工作。

  (7)期间大家要注意自身财产安全和人生安全,如出现困难请及时与班委联系

  (8)班委要随时关注同学的安全,随时向班长传达各位同学的状况

  (9)在湖边,请各位同学注意不要嬉戏打闹,出现安全事故由其自己负责。

  (三)后期反馈工作

  1、召开总结会议,同学们交流春游感受;

  2、负责人听取同学们的意见和建议,并对工作进行总结。

  八、备注:

  1、如果4月10日出现恶劣天气,不能如期正常出行,则活动时间改期

  2、如果出发前出现有同学因身体不适不能参加,对该同学进行合理安排,让其留校休息。若发生在游玩过程中,则应当就*联系班委,并及时联系医生,事先由组织委员汪俊杰了解龟山风景区的紧急电话。

  九、主要负责人联系方式

班级出游活动计划书3

  主办单位:**级**班

  活动时间:20xx年*月

  活动地点:**农家乐

  活动主题:YOUANDME

  一、活动对象

  **学院**级**班全体师生

  二、活动目的

  时值秋高气爽的季节,无论是气候情况还是从同学们身心角度考虑都是很适合户外活动的,因此我们班组织了这次秋季出游活动。

  一来丰富大家的课余生活,增进师生间的感情,增强同学之间的友谊团结及凝聚力。在游玩的过程中,减少师生间的'陌生感和距离感,可增强师生间的互信度,对以后的学生工作的开展有着重要的帮助。

  二来享受生活的乐趣,锻炼身体,陶冶学生热爱大自然的感情,拉*与大自然的距离,缓解日常工作学*的紧张,为以后更好的学*生活提供有利条件。

  三、活动流程:本次活动将分三大部分开展

  1、为了便于活动的开展,应该提前做好准备工作,确认出游人数,对参加人员进行登记分组,统一安排没小组设一个组长,以便于人员的管理和秩序的维护。同时各组长记下所属成员的电话号码,便于在走失的情况下联系,每位同学保持手机开机。中午我们组织全班同学一起上山捡柴,大家热情高涨,积极性很高。经过不一会,我们变凑集了足够的柴火。

  2、提前做好日期的选定,出游应该选择在风和日丽的日子,保持对天气变化的关注,根据天气的变化随时对活动日程进行调整。

  3、根据出游人数及所需费用,交通工具方面初步预定包车,既灵活又方便。

  4、至于出发时间,定在活动当日清晨八时,在学校彩虹门集合。

  5、为了纪念这次活动的精彩瞬间,我们从学姐手中借了一部照相机

  6、入场费用每人10元,车费总计140元。

  四、活动注意事项

  1、本次活动在以健身、娱乐为主,但必须以安全作为首要前提,不得擅自离开活动场地。

  2、本次活动比较大型,必须有足够的准备才可顺利开展,各组织人员和相应负责人应做好各自分工。

  3、注意要准时,还要有纪律性组织性,并且要积极地投身于此次的活动,主动和老师同学互动,营造一个和谐开心的氛围。

  预计费用:600元

  五、活动细则

  1、厨艺展示:八人为一小组,合理分工,相互协作,呈现一桌美味佳肴。这样有利于锻炼同学的动手能力,增强班级凝聚力

  2、K歌秀:在KTV房可以自由点歌,挥洒同学们的热情。

  3、球类运动:可以在指定的地点进行桌球,乒乓球,羽毛球等活动。

  4、摘橘子:农家乐有自种橘子园,可以让我们一尝采橘之乐趣。

  5、自由游戏:可以和老师同学一起玩游戏,例如:扑克牌,象棋,麻将,**游戏,沙袋,艺术摄影等。

  以上项目为预定项目,到时候可以根据情况临时调整活动内容。

班级出游活动计划书4

  一、活动背景:

  在金秋时节,我们迎来了认识的第二年。在大一期间,集体出游的活动不多,在大二期间,我们旨在通过组织此次秋游活动,让同学们互相增进了解,增强班级凝聚力。

  二、活动目的:

  1、创造一个给分居在各个宿舍的同学们相互了解的空间,增强班级凝聚力。

  2、给同学们提供一个接*大自然的机会,让同学们在学*、工作之余放松自己,享受与大自然的亲密接触。

  三、活动时间:20xx年11月6日——7日

  四、组织单位:09汉语言文学1班班委

  五、参与人员:方孝坤老师、38名同学(暂定)

  六、活动简介:我们将在11月6日下午6点左右从学校坐包车出发;晚上在度假别墅度过;7日5:00可组织一些有意愿的同学去看日出,其余同学可在6点之前到达鼎湖,上午在鼎湖分组进行游览;午饭后在码头搭船去砚洲岛,下午返程回学校。

  学校(11月6日下午)→度假别墅(11月6日晚上)→鼎湖山游览(11月7日早上)→码头(11月7日午饭后)→砚洲岛()→返程

  项目:

  1、度假别墅

  2、鼎湖山游览

  3、砚洲岛

  七、活动各项目具体流程

  项目:度假别墅

  时间:11月6日晚上

  地点:度假别墅

  具体流程:

  1、没有洗澡的同学,可在那边洗澡。

  2、打火锅

  3、饭后娱乐:

  a.益智类活动:扑克牌、UNO、三国杀、积木、大富翁

  b.运动型游戏:跳舞毯

  c.娱乐:唱K、看电影

  注意事项:

  1、打火锅时,要注意用电安全;保持空气流通;提醒同学们一定要把肉类灼熟,以防身体不适,产生呕吐、腹泻、头痛及高烧;提醒同学们不要吃太烫的食物,因为太烫的食物会损伤黏膜,导致急性食道炎和急性胃炎;也要注意同学们各自的.不同饮食*惯,尽量照顾大多数人。

  2、饭后娱乐时可让同学们选择各自感兴趣的项目,若有同学想早点休息,应请其余同学在娱乐时小声点。在让同学们玩的开心的同学,也应提醒同学们注意好休息。

  项目:鼎湖山旅游

  时间:11月7日上午

  地点:鼎湖山

  具体流程:届时我们将会让同学们在以下两个方案中选择自己较感兴趣的进行游览。

  方案一:

  线路特色:在无细菌区域、呼吸高深度的空气负离子和植物精气,强身健体,调养祛病。

  路线安排:避暑山庄—天溪共渡爱河—飞水潭—听瀑亭—双虹飞堑—新鼎湖

  方案二:

  线路特色:青山绿水,溪流瀑布,人与自然的情感交流;掠奇探险,强身健体;丰富的植物及其生态景观,鼎湖山森林植被外貌及垂直分布特征。

  路线安排:新鼎湖—宝鼎仙岛—天瀑—青龙潭—天鹅潭—连天栈道—鼎湖广场

  注意事项:

  1、把同学们分成两组的同时,也要选出两个组的负责人。负责人最好是班委,负责人要负责好组员的安全,在指定时间到达集合地点。

  2、登山前请同学们先检查身体,如有感冒发烧症状者应特别加以留意,以免发生意外。

  3、提醒同学们休息时不要坐在潮湿的地上和风口处,出汗时可稍松衣领,不要脱衣摘帽,以防伤风受寒。

  4、下山不要走得太快,更不能奔跑,这样会使膝盖和腿部肌肉感受过重的张力,而使膝关节受伤或肌肉拉伤。

  5、生活委员携带急救药品,如云南白药、止血绷带等,以便在发生摔伤、碰伤、扭伤时派上用场。

  项目:砚洲岛

  时间:11月7日下午

  地点:砚洲岛

  具体流程:岛上游览,包括游览田园风光、包公祠、陈家祠等古建筑、古村落。

  注意事项:

  1、上船后,提醒同学们牢记救生衣、救生船的所在位置及使用方法,以便一旦发生情况,能尽快使用。

  2、若船在航行中遇到大的风浪,会出现颠簸,这时安慰同学们不必惊慌,要听从乘务人员指挥,不要乱跑乱闯、大声喧哗,以免引起全船人员的混乱,使船体失去*衡,造成不可预料的严重后果。

  3、上、下船时,一定要等船靠稳,待工作人员安置好上下船的跳板后再行动。上船后要听从管理人员的安排,并根据指示牌寻找自己的坐位。不拥挤,不随意攀爬船杆,不跨越船档,以免发生意外落水事故。

  4、若有同学是晕船的,建议他们在乘船前不要吃得太饱,也不完全空腹,应适量吃些容易消化的食物;座位要选择颠簸比较轻的位置,如在船上应坐中部;不要观看窗外快速移动的树木和电杆等物;生活委员适时提供晕船药。

  八、活动前期准备

  1、和旅行社沟通好,确定好一切细节,并在前一天再次和旅行社确定。

  2、班委开会讨论具体事项,随后向同学们解释活动各个环节。

  3、准备好一次性筷子和碗、汤勺等餐具。

  4、依据同学们的爱好在11月6日采购好各种食材并购买麻油、味精、酱油、醋等调料品。

  5、购买药品:云南白药、止血贴和绷带、风油精、花露水、晕车药和胶带等。

  6、关注天气预报,带好雨伞和外套,以防下雨或天气转冷。

  九、经费预算


班级出游活动计划书菁选(扩展3)

——班级出游活动计划书菁选

班级出游活动计划书3篇

  时间过得太快,让人猝不及防,又将迎来新的工作,新的挑战,此时此刻需要制定一个详细的计划了。好的计划是什么样的呢?下面是小编为大家整理的班级出游活动计划书,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

班级出游活动计划书1

  主办单位:xx级xx班

  活动时间:20xx年x月

  活动地点:农家乐

  活动主题:YOUANDME

  一、活动对象

  xx学院xx级xx班全体师生

  二、活动目的

  时值秋高气爽的季节,无论是气候情况还是从同学们身心角度考虑都是很适合户外活动的,因此我们班组织了这次秋季出游活动。

  一来丰富大家的课余生活,增进师生间的感情,增强同学之间的友谊团结及凝聚力。在游玩的过程中,减少师生间的陌生感和距离感,可增强师生间的互信度,对以后的学生工作的开展有着重要的帮助。

  二来享受生活的乐趣,锻炼身体,陶冶学生热爱大自然的感情,拉*与大自然的距离,缓解日常工作学*的紧张,为以后更好的学*生活提供有利条件。

  三、活动流程:

  本次活动将分三大部分开展

  1、为了便于活动的开展,应该提前做好准备工作,确认出游人数,对参加人员进行登记分组,统一安排没小组设一个组长,以便于人员的管理和秩序的维护。同时各组长记下所属成员的电话号码,便于在走失的情况下联系,每位同学保持手机开机。中午我们组织全班同学一起上山捡柴,大家热情高涨,积极性很高。经过不一会,我们变凑集了足够的柴火。

  2、提前做好日期的选定,出游应该选择在风和日丽的日子,保持对天气变化的关注,根据天气的`变化随时对活动日程进行调整。

  3、根据出游人数及所需费用,交通工具方面初步预定包车,既灵活又方便。

  4、至于出发时间,定在活动当日清晨八时,在学校彩虹门集合。

  5、为了纪念这次活动的精彩瞬间,我们从学姐手中借了一部照相机

  6、入场费用每人10元,车费总计140元。

  四、活动注意事项

  1、本次活动在以健身、娱乐为主,但必须以安全作为首要前提,不得擅自离开活动场地。

  2、本次活动比较大型,必须有足够的准备才可顺利开展,各组织人员和相应负责人应做好各自分工。

  3、注意要准时,还要有纪律性组织性,并且要积极地投身于此次的活动,主动和老师同学互动,营造一个和谐开心的氛围。

  预计费用:600元

  五、活动细则

  1、厨艺展示:八人为一小组,合理分工,相互协作,呈现一桌美味佳肴。这样有利于锻炼同学的动手能力,增强班级凝聚力。

  2、K歌秀:在KTV房可以自由点歌,挥洒同学们的热情。

  3、球类运动:可以在指定的地点进行桌球,乒乓球,羽毛球等活动。

  4、摘橘子:农家乐有自种橘子园,可以让我们一尝采橘之乐趣。

  5、自由游戏:可以和老师同学一起玩游戏,例如:扑克牌,象棋,麻将,**游戏,沙袋,艺术摄影等。

  以上项目为预定项目,到时候可以根据情况临时调整活动内容。

班级出游活动计划书2

  一、活动主题:

  领略自然风光,凝聚班级力量

  二、活动时间:

  20xx年4月10日(星期日)『时间暂定』

  三、活动人员:

  全班同学

  四、活动策划人:

  汪俊杰、蒋达

  五、活动地点:

  龟山风景区,月湖等

  六、活动目的:

  阳春三月,春意盎然,大自然正慢慢地在和煦的春风的吹拂下苏醒,让同学们感受春天的生机与美丽。为增强班级凝聚力,体现团结友爱的班级精神,让班级在新学期中体现新的活力,以积极向上的面貌迎接新学期,我们班将开展龟山风景区一日游,在走进大自然自然美好风光的`同时,放松心情。

  七、活动安排

  (一)前期准备工作

  1、为保障同学们的利益与安全,实行自愿报名原则。

  2、了解旅游路线与行程、价格,就相关的各类事项达成共识。

  3、召开班会。为同学讲解春游当天的行程,让同学们对行程有大致的了解。同时提醒同学们出行时应该注意的问题,例如不要私自离队独立行动,注意人身财产安全等。

  4、完成活动当天工作人员的安排,维持春游当天的秩序。

  5、与风景区的工作人员商议好出游价格后,出游经费来源为自费,由生活委员徐佩统一收龋

  6、生活委员徐佩应当提前了解有晕车症的同学,并做好相应的措施准备。

  7、由文娱委员张维维构思行车过程中车上娱乐活动安排,如猜谜游戏、歌曲大PK等,及时调节气氛,避免车上冷场现象。同时准备出游过程的摄影工具,尽量准备多几台相机。

  8、注意各项工作负责人需及时跟本活动负责人汇报各项工作的进程。

  9、把班上的人分为两组,第一组有蒋达同学负责,第二组由班委负责。

  10、坐596的时候分为两组,蒋达第一组同学先走,其第二组随后。

  (二)活动当天事宜

  1、活动时间:4月10日早上8:00到指定地点(江大文理门口)集中,点名确定人员,分别乘车去596终点站,注意确保各人员安全。

  2、活动内容:

  (1)、在前往景点的途中,让同学们在车上交流分享曾经出游的经历,趣事;玩小游戏。同时再次提醒同学们游玩时应该注意的事项。

  (2)、抵达后,分为两小组分别进行观赏,上午十二点在龟山电视塔集合点名;

  (3)、各位同学午餐,水自备:

  (4)、下午一点在月湖游玩,可以进行放风筝,照相等活动

  (5)、计划14:00点回到学校。

  3、后期工作

  (1)清点各自带的物品,确定人数;

  (2)了解同学们对本次春游的满意程度;

  (3)用本次活动的照片和同学们的感想传到群空间,大家共享其资源。

  4、注意事项

  (1)出发前由宣传委员龙舒畅同学做好有关出游安全方面的宣传,提醒同学们不要私自离队,要集体行动。

  (2)行为举止大方得体,不在风景区里大声喧哗,乱扔垃圾,破坏公物,破坏环境。

  (3)在游玩过程中,注意看护好自己所携带的物品,避免丢失或者损坏。

  (4)提醒同学们出发前手机充足电,出游全程保持手机处于开机状态,方便联系。

  (5)出行时由生活委员徐佩准备应急药品,如清凉油、风油精、晕车丸等等,以处理突发状况。

  (6)期间出现任何突**况时,要及时上报负责人,负责人及时处理好应变工作。

  (7)期间大家要注意自身财产安全和人生安全,如出现困难请及时与班委联系

  (8)班委要随时关注同学的安全,随时向班长传达各位同学的状况。

  (9)在湖边,请各位同学注意不要嬉戏打闹,出现安全事故由其自己负责。

  (三)后期反馈工作

  1、召开总结会议,同学们交流春游感受;

  2、负责人听取同学们的意见和建议,并对工作进行总结。

  八、备注:

  1、如果4月10日出现恶劣天气,不能如期正常出行,则活动时间改期。

  2、如果出发前出现有同学因身体不适不能参加,对该同学进行合理安排,让其留校休息。若发生在游玩过程中,则应当就*联系班委,并及时联系医生,事先由组织委员汪俊杰了解龟山风景区的紧急电话。

班级出游活动计划书3

  一、活动背景:

  在金秋时节,我们迎来了认识的第二年。在大一期间,集体出游的活动不多,在大二期间,我们旨在通过组织此次秋游活动,让同学们互相增进了解,增强班级凝聚力。

  二、活动目的:

  1、创造一个给分居在各个宿舍的同学们相互了解的空间,增强班级凝聚力。

  2、给同学们提供一个接*大自然的机会,让同学们在学*、工作之余放松自己,享受与大自然的亲密接触。

  三、活动时间:20xx年11月x日-x日

  四、组织单位:xx汉语言文学1班班委

  五、参与人员:方xx老师、38名同学(暂定)

  六、活动简介:我们将在11月x日下午6点左右从学校坐包车出发;晚上在度假别墅度过;x日5:00可组织一些有意愿的同学去看日出,其余同学可在6点之前到达鼎湖,上午在鼎湖分组进行游览;午饭后在码头搭船去砚洲岛,下午返程回学校。

  学校(11月x日下午)度假别墅(11月x日晚上)鼎湖山游览(11月x日早上)码头(11月x日午饭后)砚洲岛()返程

  项目:

  1、度假别墅

  2、鼎湖山游览

  3、砚洲岛

  七、活动各项目具体流程

  项目:度假别墅

  时间:11月x日晚上

  地点:度假别墅

  具体流程:

  1、没有洗澡的同学,可在那边洗澡。

  2、打火锅

  3、饭后娱乐:

  a.益智类活动:扑克牌、UNO、三国杀、积木、大富翁

  b.运动型游戏:跳舞毯

  c.娱乐:唱K、看电影

  注意事项:

  1、打火锅时,要注意用电安全;保持空气流通;提醒同学们一定要把肉类灼熟,以防身体不适,产生呕吐、腹泻、头痛及高烧;提醒同学们不要吃太烫的食物,因为太烫的食物会损伤黏膜,导致急性食道炎和急性胃炎;也要注意同学们各自的不同饮食*惯,尽量照顾大多数人。

  2、饭后娱乐时可让同学们选择各自感兴趣的项目,若有同学想早点休息,应请其余同学在娱乐时小声点。在让同学们玩的开心的同学,也应提醒同学们注意好休息。

  项目:鼎湖山旅游

  时间:11月x日上午

  地点:鼎湖山

  具体流程:届时我们将会让同学们在以下两个方案中选择自己较感兴趣的进行游览。

  方案一:

  线路特色:在无细菌区域、呼吸高深度的空气负离子和植物精气,强身健体,调养祛病。

  路线安排:避暑山庄天溪共渡爱河飞水潭听瀑亭双虹飞堑新鼎湖

  方案二:

  线路特色:青山绿水,溪流瀑布,人与自然的情感交流;掠奇探险,强身健体;丰富的植物及其生态景观,鼎湖山森林植被外貌及垂直分布特征。

  路线安排:新鼎湖宝鼎仙岛天瀑青龙潭天鹅潭连天栈道鼎湖广场

  注意事项:

  1、把同学们分成两组的同时,也要选出两个组的负责人。负责人最好是班委,负责人要负责好组员的安全,在指定时间到达集合地点。

  2、登山前请同学们先检查身体,如有感冒发烧症状者应特别加以留意,以免发生意外。

  3、提醒同学们休息时不要坐在潮湿的地上和风口处,出汗时可稍松衣领,不要脱衣摘帽,以防伤风受寒。

  4、下山不要走得太快,更不能奔跑,这样会使膝盖和腿部肌肉感受过重的张力,而使膝关节受伤或肌肉拉伤。

  5、生活委员携带急救药品,如云南白药、止血绷带等,以便在发生摔伤、碰伤、扭伤时派上用场。

  项目:砚洲岛

  时间:11月x日下午

  地点:砚洲岛

  具体流程:岛上游览,包括游览田园风光、包公祠、陈家祠等古建筑、古村落。

  注意事项:

  1、上船后,提醒同学们牢记救生衣、救生船的所在位置及使用方法,以便一旦发生情况,能尽快使用。

  2、若船在航行中遇到大的`风浪,会出现颠簸,这时安慰同学们不必惊慌,要听从乘务人员指挥,不要乱跑乱闯、大声喧哗,以免引起全船人员的混乱,使船体失去*衡,造成不可预料的严重后果。

  3、上、下船时,一定要等船靠稳,待工作人员安置好上下船的跳板后再行动。上船后要听从管理人员的安排,并根据指示牌寻找自己的坐位。不拥挤,不随意攀爬船杆,不跨越船档,以免发生意外落水事故。

  4、若有同学是晕船的,建议他们在乘船前不要吃得太饱,也不完全空腹,应适量吃些容易消化的食物;座位要选择颠簸比较轻的位置,如在船上应坐中部;不要观看窗外快速移动的树木和电杆等物;生活委员适时提供晕船药。

  八、活动前期准备

  1、和旅行社沟通好,确定好一切细节,并在前一天再次和旅行社确定。

  2、班委开会讨论具体事项,随后向同学们解释活动各个环节。

  3、准备好一次性筷子和碗、汤勺等餐具。

  4、依据同学们的爱好在11月6日采购好各种食材并购买麻油、味精、酱油、醋等调料品。

  5、购买药品:云南白药、止血贴和绷带、风油精、花露水、晕车药和胶带等。

  6、关注天气预报,带好雨伞和外套,以防下雨或天气转冷。

  九、经费预算

  班级出游活动计划书二

  一、活动主题:领略自然风光,凝聚班级力量

  二、活动时间:20xx年x月x日(星期日)『时间暂定』

  三、活动人员:全班同学

  四、活动策划人:汪xx、蒋x

  五、活动地点:龟山风景区,月湖等

  六、活动目的:阳春三月,春意盎然,大自然正慢慢地在和煦的春风的吹拂下苏醒,让同学们感受春天的生机与美丽。为增强班级凝聚力,体现团结友爱的班级精神,让班级在新学期中体现新的活力,以积极向上的面貌迎接新学期,我们班将开展龟山风景区一日游,在走进大自然自然美好风光的同时,放松心情。

  七、活动安排

  (一)前期准备工作

  1、为保障同学们的利益与安全,实行自愿报名原则。

  2、了解旅游路线与行程、价格,就相关的各类事项达成共识。

  3、召开班会。为同学讲解春游当天的行程,让同学们对行程有大致的了解。同时提醒同学们出行时应该注意的问题,例如不要私自离队独立行动,注意人身财产安全等。

  4、完成活动当天工作人员的安排,维持春游当天的秩序。

  5、与风景区的工作人员商议好出游价格后,出游经费来源为自费,由生活委员徐佩统一收龋

  6、生活委员徐佩应当提前了解有晕车症的同学,并做好相应的措施准备。

  7、由文娱委员张维维构思行车过程中车上娱乐活动安排,如猜谜游戏、歌曲大PK等,及时调节气氛,避免车上冷场现象。同时准备出游过程的摄影工具,尽量准备多几台相机。

  8、注意各项工作负责人需及时跟本活动负责人汇报各项工作的进程。

  9、把班上的人分为两组,第一组有蒋达同学负责,第二组由班委负责。

  10、坐596的时候分为两组,蒋达第一组同学先走,其第二组随后。

  (二)活动当天事宜

  1、活动时间:x月x日早上8:00到指定地点(江大文理门口)集中,点名确定人员,分别乘车去596终点站,注意确保各人员安全。

  2、活动内容:

  (1)、在前往景点的途中,让同学们在车上交流分享曾经出游的经历,趣事;玩小游戏。同时再次提醒同学们游玩时应该注意的事项。

  (2)、抵达后,分为两小组分别进行观赏,上午十二点在龟山电视塔集合点名;

  (3)、各位同学午餐,水自备:

  (4)、下午一点在月湖游玩,可以进行放风筝,照相等活动

  (5)、计划14:00点回到学校。

  3、后期工作

  (1)清点各自带的物品,确定人数;

  (2)了解同学们对本次春游的满意程度;

  (3)用本次活动的照片和同学们的感想传到群空间,大家共享其资源。

  4、注意事项

  (1)出发前由宣传委员龙舒畅同学做好有关出游安全方面的宣传,提醒同学们不要私自离队,要集体行动。

  (2)行为举止大方得体,不在风景区里大声喧哗,乱扔垃圾,破坏公物,破坏环境。

  (3)在游玩过程中,注意看护好自己所携带的物品,避免丢失或者损坏。

  (4)提醒同学们出发前手机充足电,出游全程保持手机处于开机状态,方便联系。

  (5)出行时由生活委员徐佩准备应急药品,如清凉油、风油精、晕车丸等等,以处理突发状况。

  (6)期间出现任何突**况时,要及时上报负责人,负责人及时处理好应变工作。

  (7)期间大家要注意自身财产安全和人生安全,如出现困难请及时与班委联系

  (8)班委要随时关注同学的安全,随时向班长传达各位同学的状况

  (9)在湖边,请各位同学注意不要嬉戏打闹,出现安全事故由其自己负责。

  (三)后期反馈工作

  1、召开总结会议,同学们交流春游感受;

  2、负责人听取同学们的意见和建议,并对工作进行总结。

  八、备注:

  1、如果x月x日出现恶劣天气,不能如期正常出行,则活动时间改期

  2、如果出发前出现有同学因身体不适不能参加,对该同学进行合理安排,让其留校休息。若发生在游玩过程中,则应当就*联系班委,并及时联系医生,事先由组织委员汪俊杰了解龟山风景区的紧急电话。

  九、主要负责人联系方式


班级出游活动计划书菁选(扩展4)

——活动计划书菁选

活动计划书(15篇)

  时间流逝得如此之快,我们又将接触新的知识,学*新的技能,积累新的经验,为此需要好好地写一份计划了。那么你真正懂得怎么写好计划吗?以下是小编精心整理的活动计划书,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

  一. 活动目的

  1. 让志愿者了解老人院的情况,为老人服务,给老人院的老人带去温暖和快乐。

  2. 通过此次活动锻炼志愿者们服务老人的能力,加强志愿者间的联系,交流志愿者间的活动经验,以便将来更好地为老人组活动。

  二. 活动时间

  20xx年早上8:00~11:30

  三. 活动地点

  金色晚年老人院(越秀区)

  四. 参加人员

  暨南大学Warm touch志愿者服务队队员,20xx届化学工程与工艺班的同学。

  五. 活动负责人

  谭卉君(Warm touch服务队老人组),陈俊强(化学工程与工艺班)

  六. 活动内容与安排

  1. 主要活动内容:与老人聊天交流 ,给老人放红歌和唱红歌,有才艺的 同学给老人表演一些才艺。

  2. 活动当天具体安排

  时间 活动安排

  8:00 提前通知于南门口集合,各负责人点好名

  8:05~8:15

  学校南门到公交车站的路上,先说明好哪个站,各负责人带领好队伍,防止人多走散

  8:15~9:05

  坐公交车去老人院的路上及公交车站到老人院的路上(先说好哪个站下,下车后和到达老人院时各负责人再点好名)

  9:05

  到达老人院,根据不同楼层分组探访

  9:15~10:30

  志愿者分组向不同楼层的问候老人,陪老人聊天,了解他们的情况

  10:30~11:00

  志愿者放红歌,唱红歌给老人听或者进行才艺表演(在不打扰老人看电视和休息等的情况下)

  11:00~12:00

  回校路上(回来时和到校时各负责人点好名)

  12:00~1:00 大家饭堂小聚一起吃个饭,交流下活动的`经验和感受。

  (化工班有篮球比赛的同学吃完饭后就先回去休息准备)

  3. 活动后安排:各负责人收集整理好志愿者们的活动感受。

  七. 活动预算

  交通费每人4元(总计根据人数定)

  八. 物资准备

  1. Warm Touch服务队和化学工程与工艺班各确定一个排照片的人,带好相机。

  2. 准备才艺表演的同学带好才艺表演的道具。

  九.注意事项

  1,由于广州的老人院里的老人大多数是说粤语的,所以分组时要根据大家的语言状况合理分组,不会说粤语的同学要找好翻译。

  2,出发前,上车前,下车后,离开老人院时和达到学校时各负责人要点好名,防止部分队员走散。

  3,在和老人交流时注意:不要随便扶老人,不可以随便给老人食物,尽量不要提及老人的家人和伤心事,出现了不可控制的场面时要找经验丰富的老队员或者老人院的工作人员帮忙。

  4,有什么不了解的情况可以问老人院里的护工。

  5,达到老人院门口时队员们要尽量小声,以免打扰老人休息。

  一:农村支教

  目的:

  在落后的农村,大部分小学都不开设英语课程,学生到初中以后才开始接触英语教学,由于学的晚,与市里孩子在英语学*上有很大的差距,尤其是英语口语。而小学时期应该是一个学*外语的最好阶段,做为大学生我们有义务有责任也有能力去帮助他们,能够改变一些现实,我们为什麽不去做呢?当代大学生我们应该实实在在去为孩子的教育孩子的未来做出点什麽来,我们相信我们的努力会提高孩子的英语发音水*及基本的英语知识。

  流程:

  1、去周边各县农村实际调查,联系相应的学校,与校长洽谈,与孩子沟通,了解他们的基本情况。

  2、由我校自愿参与的具有优秀英语发音、高英语水*、基本知识扎实的学生组成支教团队,自编课本,辅以录音机播放纯正发音,进行教学。

  3、除英语之外,我们还将教授学生舞蹈等体育项目。

  4、我们将支教人员分组进行,在周六日和假期进行教学。

  5、这为一系列活动,如果效果不错,我们将永远坚持下去。我们也有这信心。

  总结:

  这是一项很有教育意义的大事,我们真正想为教育落后的农村孩子做点什麽,但我们同时知道这项工作的艰巨性,我们需要社会和学校以及其他兄弟社团的关注和支持,有你们的关心和我们这些为了一个共同目标去奋斗的年轻人的努力,我们坚信这项工作会做的'很出色!

  二:“大爱无边”征文活动

  目的:

  只有心里充满爱、充满感激、充满感恩、充满希望,才更增添了奋斗的勇气、奋斗的动力、奋斗的方向。记录下感动心灵的故事,记录成长的脚步……

  流程:

  1、发出公告面向全院学生进行征文。

  2、有我社组成学生团进行第一次审稿,之后将优秀作品挑出。

  3、请人文学社的老师进行第二次审稿,并最终评出一、二、三等奖作品。

  4、颁发证书。

  5、作品将有我社珍藏(我社将对每一篇作品负责)。

  三:与棋社合作开展“爱心送棋下乡”活动

  目的:

  我国棋文化历史悠久,为了使更多的人更好地了解我国棋文化,更好的去发扬她,我们展开这项活动。

  基本计划:

  与棋社共同举办的“爱心送棋下乡活动”是一项具有亮采的活动,此次活动将两种性质不同的社团通过精诚合作,共同协商完整地结合起来。在物质生活日趋提高精神文明略显下降的今天,我们应该来提高更多的文明的精神活动,而棋文化是我国优秀传统文化之优良成果之一。爱心社启动爱心,送棋下乡,让更多的孩子关注我国的传统文化。此次活动不仅需要两个社团的共同努力,还需要其他组织和个人的大力支持,我们将会做好宣传工作外联工作,我们相信此活动能够取得很大的成功。

  四:组织大家看爱心电影

  目的:

  对大家不时进行爱的教育,将爱的教育持续。

  五:“走进养老院”“聋哑学校”

  宗旨:

  尊重为本,奉献爱心

  目的:

  1、通过定期真诚的交流,切实让他们感受到来自社会的关爱,来自我们青年一带的关爱和喜爱。

  2、增强社员的责任感,同时充实自我,完善自我。

  3、帮助需要帮助的人,用我们的爱心去温暖孤独老人的心,希望更多的人关注老年人。

  活动内容:

  1、对于老年

  a:陪老人聊天,帮助他们回忆开心的往事,注意倾听

  b:帮忙打扫卫生,擦玻璃

  c:准备适合老人看的节目

  d:带去种子,种植植物,美化环境

  2、对孩子

  a:和他们一起做游戏

  b:和他们一起做简易的手工艺品

  c:送他们一些小玩具

  备注:我们将联系保定的慈祥机构(红十字会等),并建立长期的合作关系,相互联系,分享信息

  六:爱心捐书活动

  目的:

  农村孩子的课外读物和辅导书少之又少,通过这次活动我们将收集起来的书本进行筛选归类,送到真正需要他们的孩子手中

  一、班级基本情况和目标:

  我班共有学生28人,男生11位,女生17位。本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学*目的,形成良好的学*风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。继续抓好学生的常规教育,强化《中小学生日常行为规范》的落实,培养学生良好的行为*惯。师生中进行赏识教育,老师赏识学生,让学生学会赏识自己,赏识他人。积极配合学校的各种活动,开展丰富多彩的争做“文明生”活动,培养学生强烈的责任感以及自我约束,自我管理的能力。为中考作好最关键的准备。

  二、具体措施:

  1、抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自修课纪律,提高效率。

  2、提高板报、墙报质量,营造良好的.学*氛围,构建良好的班级文化。


班级出游活动计划书菁选(扩展5)

——活动计划书菁选

活动计划书集合15篇

  时光在流逝,从不停歇,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,现在就让我们好好地规划一下吧。好的计划都具备一些什么特点呢?以下是小编收集整理的活动计划书,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

  一、 活动主题“在丽江,在路上”

  二、 时间:20xx年7月7日——7月12日

  地点:成都/丽江

  参加人员:XX公司全体员工 总负责:XX 执行人:XX

  三、 策划方案:

  方案一:

  前言:通过中国古老饮食文化拉*员工与领导的距离,在轻松愉快的氛围中,回首XX成长的一年,自我总结承上启下。

  时间安排:XX

  地点安排:待定 形式:

  1. 酒会:红酒酒会/香槟酒会 (如成都凯德会馆)

  2. 川菜中餐:川菜+变脸、吐火等特色表演 (如巴国布衣)

  3. 农家乐:活动+聚餐 (双流、龙泉等环境优美的农家乐)

  案二:会议旅游

  前言:七月宁夏,大地迎来最美的季节,也是茂元公司成立一周之际,创意天堂风情丽江像位蒙纱的曼妙少女,呼唤着所有怀揣梦想与热情的青年才俊们,在丽江,在路上,我们才将启程,不会止步

  活动时间:2012年7月7号—7月12日 活动地点:成都—丽江 会议名称:“XX一周年丽江行”

  《活动行程安排》

  1. 出发时间:2012年7月6日晚乘飞机抵达丽江

  2. 7月7日:前往被誉为“天然冰川博物馆”之称的玉龙雪山景区;

  3. 7月8日:上午感受丽江小镇风情,下午召开“XX一周年丽江行”周年庆会议;晚上可前去观赏《印象丽江》民族风情表演;

  4. 7月9日:自由活动(建议:上午可乘车前往国际湿地公园拉市海茶马古道,下午游览束河古镇,那是纳西先民在丽江坝子中最早的聚居地之一,是茶马古道上保存完好的重要集镇,也是纳西先民从农耕文明向商业文明过度的活标本,是对外开放和马帮活动形成的集镇建设典范。骑马等项目自费)

  5. 7月10日:自由活动(自由发呆、自由睡觉、自由逛街,感受丽江古镇最真实的'悠闲与放松) 6. 7月11日:乘坐晚上飞机返回成都

  四、 7月8日周年庆活动流程:

  1、 董事长致词

  2、 廖总、谢总致词;

  3、 大家以茶话会的形式相互交流,恳谈;

  4、 颁奖环节:评选出茂元“三好学生”、“学*科代表”、“生活委员”等由董事长和廖总亲自颁奖;

  5、 前往用餐地点,庆祝晚宴开始;

  五、 费用预算:

  1、酒店价格:

  时间(2012.7.6—7.7) 185元/人~280元/人 (每天) A、《丽江第一观景台客栈》:

  预算:280元/人×10(人)×2(天)= 5600元

  客栈坐落于狮子山上,拥有最佳观景台,遥望古镇与玉龙雪山,视野极佳。

  B、《丽江我行我宿连锁客栈》:

  预算:185元/人×10(人)×2(天)= 3700元

  独特别致的豪华水景房与四合小院,遥相辉映,听雨品茶,别有一番悠然惬意在心头

  B、《丽江我行我宿连锁客栈》:

  预算:185元/人×10(人)×2(天)= 3700元

  独特别致的豪华水景房与四合小院,遥相辉映,听雨品茶,别有一番悠然惬意在心头。

  时间:(2012.7.8—7.10预算) 140元/人(每天) 140元/人×7(人)×3(天)=2940元 2、客栈目录见<附表1>

  3、五星级自然风景区玉龙雪山套票:680/人(从山下到山顶包含缆车费) 680元/人×10人=6800元 4、古城维护费:80元×10人=800元

  (因丽江**规定所有上玉龙雪山的游客必须缴纳80元古城维护费)

  5、 会务费:100元/人 5天≈10000元

  丽江美食以纳西菜色为主,除此以外,在古城内外会看到不少成都、四川饭馆,大多是由从各地到丽江从商的人所开。比较具有代表性的纳西菜有三叠水、八大碗、至高部,菌菇类如松茸、鸡枞、羊肚菌,不仅名贵,且味美滋补,也是丽江独有的佳肴。三文鱼和腊排骨虽不能称为标志性的本地菜,却很受欢迎,食者众多。

  大研古城中心的四方街是有名的小吃一条街,短短窄窄的街道两侧排列了数十家小餐馆,基本上每家餐馆都有云南特有的米线,种类有砂锅米线、煮米线,因此这条街又有“丽江米线街”之称。另外,要想吃的便宜或吃风味小吃可到各农贸市场去吃,新大街的(百信商场、七星街附*)华都商贸城里面也有很多的各地小吃,营业到夜里两点多。

  6、观光车费:10人座面包车租300~400元/每天

  7、7月8日周年庆会场布置及租赁费:2000元 (水果、茶、其他物品)

  8、机票:7.6—7.11往返 (1900元/人 ) 7.7—7.12往返(2000元/人)

  9、艺术观赏费:《印象金沙》 240元/人×10人=2400元 10、不可预估费用:20000元

  总计:71000

  一、引言:

  xxxxxx

  二、整体情况

  1、晚会的主题:xxxxx

  下面做一些主题的介绍

  2、晚会的目的及意义:

  3、活动面向对象:

  4、晚会时间和地点:

  5、主办单位:

  三、具体工作与人员安排

  总策划:文娱部

  6、前期筹备(11月24日-11月27日):

  (1)文娱部:

  a、11月24日部门会议讨论晚会具体形式;

  b、11月26日完成晚会的总体策划书;

  c、11月27日召集学生会各部部长开会介绍晚会策划,通知各部门准备晚会节目

  (2)其他各部门会后根据晚会主题准备节目。

  7、中期准备(11月28日-12月5日):

  (1)文娱部:

  a、12月1日收集各部门节目表并初步排出节目单;

  b、12月1日确定主持人和新旧生发言代表;

  c、12月2日召集生活部及宣传部成员开会讨论晚会所需物品的购买以及晚会场地布置的'具体工作;

  (2)生活部:

  a、12月3日~12月5日依据所需购买晚会各项奖品、纪念品、饮料、零食等。

  (3)宣传部:

  a、12月3日~12月4日做好晚会场地整体装饰布置设计;

  b、12月5日购买布置会场所需的颜料、彩纸、彩带、气球等。

  (4)秘书部:

  a、通知各部门做好晚会节目的排练工作;

  b、联系晚会邀请嘉宾;

  c、申请晚会场地。

  8、后期准备(12月6日-12月10日):

  (1)文娱部:

  a、12月6日组织各部门进行节目彩排(包括各表演人员及主持人);

  b、12月7日根据彩排情况调整节目顺序,最终制定晚会节目单;

  c、12月8日收集节目所需伴奏等。

  (2)生活部:

  a、12月6日核对所购晚会所需用品的种类、数量;

  b、12月8日做好晚会用品的分配及晚会奖品及纪念品的包装。

  (3)秘书部:

  a、12月6日确认晚会场地。

  b、12月7日确认出*人数;

  c、12月8日印制晚会节目单。

  d、12月8日印制晚会嘉宾邀请函,并于9日前送至嘉宾。

  (4)宣传部:

  a、12月8日~12月10日完成场地背景的绘画工作及晚会游戏各项道具的准备。

  9、晚会开始前准备(12月11日15:30~18:40):

  (1)文娱部:

  a、15:30到会场做好场地分配工作;

  b、17:40调试音响音量,确认场地布置。

  c、做好晚会的总监制

  (2)宣传部:

  a、15:30到会场做好晚会场地的装饰布置工作。

  (3)体育部、公关实践部:

  a、15:30到会场协助宣传部及文娱部做好场地布置及晚会用品分发和摆放。

  (4)秘书部:

  a、18:40到会场做好签到准备。

  (5)生活部:

  a、18:40到会场,做好晚会摄影工作准备;

  10、晚会结束后收尾工作

  晚会结束后,全体工作人员留下清理场地。

  注:自带卫生工具

  四、晚会流程

  10、整体流程:

  五、节目单

  11、晚会节目单:

  12、节目应急方案:

  (1)台上一个节目演出时,其后的两个节目在后台准备,前一节目由于各种原因无法按时出演时,下一个节目即时跟进。

  (2)任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时,由节目的领演人迅速组织演员重演此节目;若重演仍出现问题,则该节目立即退场,视具体情况决定其再次重演或取消。

  六、晚会经费预算

  13、费用预算表:

  项目数量金额

  一、前言

  校报做为一种特殊类型的报纸,在传播校园新闻信息、引导校园舆论走向、丰富校园文化生活等方面发挥着重要的作用。对于一座发展中的高等院校而言,创建自己超前的教育理念和文化品牌,既是院校内在的灵魂所在,也使院校的精神内涵得以传承。校报是学校宣传自已的窗口,是学校对外开放沟通交流的桥梁,校报是校园文化的载体,体现着一所学校的精神风貌,能够丰富校园文化内容,为了促进校报的发展,特制定校报策划书。

  二、奋斗目标

  组建一支和谐、高效率、高素质的'编辑团队,有自己的团队文化和业余生活,确立校报编辑部在学生组织中的地位和影响,明确校报在学校工作中的具体作用,调动成员的积极性,充分利用自身资源, 关注校园活动,及时传达校园信息,进行全方位的采访工作,做好校报对内对外的宣传媒介,创建几个新的品牌栏目,有固定的读者群。

  三、现状分析

  表面人多事少,其实人员并未充分利用,缺乏团队意识。学生参与报纸工作太少,学生虽有心做事,但总未见有事可做,人员长期闲置积极性不高,分工尚不明确,学生与老师交流太少,机构混乱,吸纳新成员大部分尚未接触实质性工作。记者证未充分利用,新闻采访力度不高,与学生会社团联系甚少,新闻线索不足,学生活动现场采访报道情况几乎没有,新闻深度报道可以说根本就没有。目前成员缺乏发现新闻素材和对校园新闻的敏感度。

  四、机构设置

  编辑组。下设二版、三版、四版。

  负责新闻整理分类,文字编排校对,,最终形成完整的报纸方案。新闻组(记者团)。主要负责采访任务,深入各系部社团采访学

  生活动,采访优秀教师学生,并整理成稿子。

  美编组;版面设计,图片编辑,及报纸的风格走向等。

  秘书处。负责外联工作,规章制度制定,会议考勤,报纸发放, 稿子收集整理分类。记录内部人员投稿及入选稿件数量。

  五、人员分配

  以 07 级意见作人员分配六、板块设置

  第一版:校园重大新闻

  第二版:校园新闻

  主要内容。主要以大学校园新闻为主和与大学生有关的新闻,做新闻调查,采访优秀教师,报道优秀事迹,获奖喜讯。

  第三版:校园生活

  主要内容。院系重大集体活动。各系教学类活动的开展、及其他类型的集体活动。各系部举办的各类学生活动,各种公益活动。

  专题报道。每期一个专题,针对大学校园中的事件或现象进行采访报道,分析深入报导。

  第四版:校园文艺

  主要内容。刊登学生中的优秀作品,文学评论,散文随笔,杂感, 随笔,日记。一切奇思妙想等,题材不限要求原创,心里成长故事, 生活图片,脱离纯文化、纯感性的思路,注重人性注重哲理。

  六、主要栏目设置

  名师风采。采访学院中优秀的教师,年轻有为,默默耕耘,在学术上有所突破,教学方法中敢于创新的教师,介绍教学经验,让更多的人了解学院的优秀教师。

  人物专访。在本职工作之外在某方面有突出亮点,对大学生有积极榜样作用的人物,采访他们如何实现自己的人生价值,如何确定自己的人生目标,介绍他们成长经历,以期对大学生有借鉴意义,并在人物专访版中从各个方面评析,让大学生从中受到启发。

  秋实信箱。与李老师加强联系,关注学生中的普遍心理问题,栏目旨在引导他们更好地认识自己,以积极的心态去学*,生活,更健康地成长。

  好书推荐。每期推荐一本好书,旨在向同学介绍好书,培养同学

  们的阅读兴趣,受益终生。

  靓鉴。挖掘同学中的美好图片,配带富有诗意的语言,美化版面, 贴*学生。

  校园英语(计划栏目)。主要以日常趣味口语为主,弥补大学生普遍的动口能力差的现象,转载原版英文文章等等。

  另外根据需要和发展思路成立新的栏目,在这方面要大胆创新, 创立品牌栏目。

  七、*期工作安排

  1、将队伍组建起来,逐步步入正规划,建立新成员档案,发放记者证,召开全体成员会议,人员安排到位,制定具体工作分工,调动全体成员的积极性。

  2、制定确切例会方案,报纸确版一周前召开编前会,做好下期报纸准备工作,整理已有资源,做好任务分工,制定下期主题。报纸出版之后马上召开报纸总结会议,对上期报纸进行评价总结,扬长避短。

  2、召开校报学生会见面会,目的加强与学生会的工作联系合作, 为校报提供各类新闻线索,各系部学生活动及时通知编辑部记者进行现场采访,做好报纸宣传工作,增加稿子来源,推荐优秀学生作为采访对象,施加一定压力使报纸发放到位。

  3、举办一次全校范围内的征文比赛,调动全员学生对校报的关注度,主题待定。

  4、进行几次有意义的专访。

  5、制定相应的规章制度九、奖罚措施

  秘书处具体负责此项工作,包括例会考勤,投稿及入选稿子数量等。要求成员每两周至少交一篇稿子。对于多次迟到旷会者,给于除名处分,累计三次不交稿者,给于除名处分。年终依据入选稿子质量和数量评出优秀编辑记者,颁发相应荣誉证书。另外个各版面分工明确,出现错误追究到个人。具体处罚奖励细则依据规章制度。

  八、成员待遇

  依照纳新时承诺,依照*时工作表现态度及成果,每一学年进行一次工作总结,评出优秀个人,颁发相应证书,对于任职期间合格者颁发相应的聘书。

  九、出报流程

  校报主管领导安排主要任务→编前会→记者→编辑→美编→校报主管领导审查→完善→样报校对→编后总结会

  十、队伍建设

  1、组建队伍,有自己团队文化,加强各版成员之间交流,组织业余活动,丰富业余生活组织几次文化活动,加强内部成员之间的了解,不仅仅建立工作关系,更有一种朋友关系,多了和谐,才会有更高的效率。

  2、实行老带新方案,要求一个 08 级成员带 1—2 名新成员,

  3、组织人员编印内部学*资料—校报人员基本学*手册,涉及新闻人员基本素质要求,版面设计技巧,报纸编排技巧,新闻采访编辑技巧等,以此为基础不断完善发展。

  4、征得老师同意,个别栏目可作为团队共办栏目,所的稿费作为团队活动经费,可购买活动奖品或生日礼品。

  1、前期宣传活动要准备好,尤其是和宣传部方面协调好制作海报问题。 2、宣传推荐的

  书籍内容及相关特**节要新颖,要有一定的吸引力。 3、切实维护好动员大会的现场秩序

  和进、出场秩序。

  4、单词竞赛的竞赛内容要做好保密工作,切勿泄露,以保证竞赛的公*性。 5、读书笔

  记的评选要做到公*、公正、公开。此项活动将列入各班在团支部考核中。

  6、在“读书”这一系列活动中要协调好于bt摄影协会和信息部之间的联系, 以使本次活动的.留影及后期宣传报道的工作顺利开展。

  7、本次活动的承办部门天涯路文学社和青年志愿团要相互帮助,确保活动 圆满成功。

  十、金费预算:(元)总计:12元

  十一、推荐书目(见附表) 共青团某某学院委员会20xx年3月30日 附表:

  大学时代必读的50本书 篇四:全民阅读活动策划书 全民阅读活动 策划书

  一. 活动目的

  1. 让志愿者了解老人院的情况,为老人服务,给老人院的老人带去温暖和快乐。

  2. 通过此次活动锻炼志愿者们服务老人的能力,加强志愿者间的联系,交流志愿者间的活动经验,以便将来更好地为老人组活动。

  二. 活动时间

  20xx年早上8:00~11:30

  三. 活动地点

  金色晚年老人院(越秀区)

  四. 参加人员

  暨南大学Warm touch志愿者服务队队员,20xx届化学工程与工艺班的同学。

  五. 活动负责人

  谭卉君(Warm touch服务队老人组),陈俊强(化学工程与工艺班)

  六. 活动内容与安排

  1. 主要活动内容:与老人聊天交流 ,给老人放红歌和唱红歌,有才艺的 同学给老人表演一些才艺。

  2. 活动当天具体安排

  时间 活动安排

  8:00 提前通知于南门口集合,各负责人点好名

  8:05~8:15

  学校南门到公交车站的路上,先说明好哪个站,各负责人带领好队伍,防止人多走散

  8:15~9:05

  坐公交车去老人院的路上及公交车站到老人院的路上(先说好哪个站下,下车后和到达老人院时各负责人再点好名)

  9:05

  到达老人院,根据不同楼层分组探访

  9:15~10:30

  志愿者分组向不同楼层的问候老人,陪老人聊天,了解他们的`情况

  10:30~11:00

  志愿者放红歌,唱红歌给老人听或者进行才艺表演(在不打扰老人看电视和休息等的情况下)

  11:00~12:00

  回校路上(回来时和到校时各负责人点好名)

  12:00~1:00 大家饭堂小聚一起吃个饭,交流下活动的经验和感受。

  (化工班有篮球比赛的同学吃完饭后就先回去休息准备)

  3. 活动后安排:各负责人收集整理好志愿者们的活动感受。

  七. 活动预算

  交通费每人4元(总计根据人数定)

  八. 物资准备

  1. Warm Touch服务队和化学工程与工艺班各确定一个排照片的人,带好相机。

  2. 准备才艺表演的同学带好才艺表演的道具。

  九.注意事项

  1,由于广州的老人院里的老人大多数是说粤语的,所以分组时要根据大家的语言状况合理分组,不会说粤语的同学要找好翻译。

  2,出发前,上车前,下车后,离开老人院时和达到学校时各负责人要点好名,防止部分队员走散。

  3,在和老人交流时注意:不要随便扶老人,不可以随便给老人食物,尽量不要提及老人的家人和伤心事,出现了不可控制的场面时要找经验丰富的老队员或者老人院的工作人员帮忙。

  4,有什么不了解的情况可以问老人院里的护工。

  5,达到老人院门口时队员们要尽量小声,以免打扰老人休息。

  指导思想:

  为了营造浓郁的校园文化氛围,突出学校“书香校园”特色,提高学生的综合素质,养成良好的阅读与学**惯, 我校本学期将在充分考虑行动的可行性的基础上,推出“营造书香校园”活动计划。大力加强“书香班级”、“书香少年”“书香教师”及“书香家庭”建设,努力营造全校读书氛围,激发师生的读书兴趣,让师生与好书做伴,与大师对话,读写结合,为师生个性和谐发展积淀深厚的文化内涵。

  活动目标:

  1、通过活动,使学生养成热爱读书,博览群书的好*惯。

  2、通过活动,使学生真正认识到书是自己的良师益友,读书是一件终身的'快乐事情,争做一个有情趣、有修养的读书人。

  3、通过活动,形成“人人爱读书,读书来育人”的校园读书氛围,使书香校园活动成为学校可持续发展动力。

  活动主题:“一路书香伴我行”

  活动内容:

  教师层面:

  (1)每学期至少阅读1本书;写好读书笔记或教育随笔,每月不少于1篇;

  (2)每学期至少开一节多形式的讨论交流课(如:好书介绍课,好书读中交流指导课,好书读后交流)

  (3)每学期举行一次“教师读书征文”评比活动,对获奖教师给予精神、物质上的奖励;确保每年有一定数量的教育随笔、教学论文在盛市、区级杂志发表。

  (4)建立博客读书论坛。

  学生层面:

  (1)抓好班级“图书角”建设,做到“三有”,即有专人管理,负责借还登记;有读书互助小组,同伴共读;有足够数量的图书(至少人手一本)。

  (2)各中队成立一支“书香流动站”。设立站长一名,副站长一名,导航员三名。定期定时(每周五午间半小时)在同一年级内流动开展推荐“好诗一首、警言一句、名著一篇的“三个一”活动。鼓励学生在蓝天下、树丛中诵读经典小说、童话。

  (3)常年开展“一日三读”,即“晨诵”(第一节课前10分钟);“午读经典”(午间半小时,默读经典名篇);亲子共读(晚上在家与父母一起阅读)。

  (4)开展各种读书活动,如“读书指导”、“读书征文”、“

  读书演讲比赛”、“对诗”、“读书交流”、“好书推荐”、“同伴共读”等活动。

  家庭层面:

  (1)印发《打造书香校园行动告家长书》,进行宣传发动。

  (2)开展“亲子读书活动”。 通过亲子阅读卡,架设家校沟通的桥梁,营造浓郁的家庭读书氛围。父母督促孩子每天阅读课外书(不少于30分钟),并在《亲子读书手册》上签字。参考学校推荐书目,为孩子购买书籍,订阅报刊。校园读书节时,邀请家长参加。

  (3)建议有条件的家庭要经常带孩子到图书馆、书店等文化场所,积极开展读书活动。

  (4)开展“亲子读书――“书香家庭”评选活动。

  具体活动安排:

  第一阶段:启动阶段(20xx年9月)

  主要任务是:制定公布方案、计划,少先队、各班级利用各种机会、各个*台向全校师生、学生家长发出倡议,做好宣传发动工作。

  (1)“打造书香校园”行动启动仪式。

  (2)做好整体规划,成立“书香校园组织委员会”。

  (3)设计行动标识、行动口号、阅读宣言。

  (4)做好以突出书香特色的环境布置,添置图书,可采用学生志愿捐书等形式充实班级图书架。

  (5)各班级出一期以读书为主题的黑板报,并在黑板报中设立班级“书香荣誉榜”。

  (6)各年段制定管理办法:图书管理办法,优秀读者评选及奖励办法、书香班级评选办

  法、“书香荣誉榜”管理办法等。

  (7)各班制定班级阅读计划。

  第二阶段:20xx年10月——20xx年1月上旬为创建“书香校园”重点实施阶段。

  主要任务是:完善校园文化建设,通过开展丰富多彩的文化活动,不断提高全校学生的文化底蕴,突出校园文化特色,“让书香满校园”。

  (1)每位教师给学生讲一个自己的读书故事,通过教师的人格力量来影响学生。

  (2)各班开展一次“一路书香伴我行”主题队会,确立读书内容,为营造书香校园作精神基矗

  (3)为了帮助学生明确阅读内容,便于教师指导,本学期确定四个阅读主题,每月一个,学生根据阅读主题自己借阅或购买,老师组织学生交换阅读。

  a. 儿童诗歌会

  b 我与作家有个约会

  c 童书人物

  d 走*名著,亲*名著

  (4)开展第一届“读书节”活动。

  第三阶段:20xx年1月中下旬为总结阶段。

  (1)对“书香校园”行动进行总结。

  (2)表彰 “书香班级”、“书香少年”、“书香教师”、“书香家庭”若干。

  一、指导思想

  为丰富校园文化生活,发展学生兴趣与特长,促进学生的全面发展,以社团活动为*台,以“丰富生活、展示个性、培养兴趣,拓宽知识、开发潜能”为宗旨,成立相应的学生社团活动小组,努力使学校成为学生愉快而有趣的生活学*的乐园。

  二、目的任务

  1、培养学生兴趣爱好,张扬学生的个性,让学生在活动中学*知识,增长能力。

  2、凸显学校的办学特色,塑造学校社团活动的品牌。

  3、积极参加各级演出和比赛,为校争光。

  4、通过多种方式吸收更多学生加入到组织中来,让每一个学生都有成长的舞台。

  三、具体工作及措施

  (一)尊重主体,实行双选。在社团活动实施过程中实行双选制度,活动前,学校根据每个教师的特点选择好辅导项目,同时根据课程的开设情况鼓励学生依据自身特长,特别是兴趣所向,选择合适的社团活动。

  (二)落实常规,健全制度

  1、为加强常规管理,避免社团活动的随意性和盲目性,我们要坚持“六定”。一定活动课程;二定活动目标;三定活动时间;四定活动内容;五定辅导老师;六定活动地点。

  2、做好辅导老师的准备工作,绝不打无准备的仗。正式开课前,所有辅导老师制定切实可行的活动计划,安排好全学期的活动内容,并提前备好一周的课,上课前一天要通知好所在社团学生准备好相关活动材料。

  3、加强艺术教师之间的交流探讨,浓厚研究气氛。努力提高兴趣活动的效果和效率。

  (三)充分重视学生的个别差异,注重因材施教,在全面了解学生个性特征的'基础上,充分开发他们的潜能。把社团活动作为学校实施特色教育的重要途径。

  (四)构建科学合理的社团活动评价方案。

  “社团活动”课程的开发与实施是对教师能力、精力、毅力等多方面的巨大考验,为此我们将建立规范的内部评价与激励改进机制,把各自辅导的情况纳入教师的考核。

  四、活动安排表

  社团名称

  活动地点

  活动时间

  指导教师

  合唱

  五、成果展示要求

  (一)展示时间为艺术节期间,作为第五届艺术节汇报展演的重要板块,面向全体师生、面向全体家长开放。

  (二)展示形态

  1、静态展示的项目:

  书法:人人展示自己创作的书法作品,张贴在专用的展板上,并附上活动的图片。

  美术作品:人人展示自己创作的作品,张贴在专用的展板上,并附上活动的图片。

  2、动态展示的项目:

  舞蹈:展示精排的一至两个舞蹈节目。

  合唱:展示精排的一至两个合唱节目。

  堂鼓:展示200人的堂鼓成品节目。

  民乐:展示民乐合奏的曲目一至两首。

  课本剧:展示精品课本剧节目一个。

  主持:现场表演一个语言类的节目。

  前言:

  随着春节的到来,商业销售逐渐到了销售高峰,如何抓住销售高峰,如何合理安排操做促销活动,以是目前头等大事,xx广场做为烟台商业的领头羊,促销活动方面也应以全新的观念,引导顾客消费,通过xx广场领导及员工的通力合作支持,力争把销售高峰牢牢把握住,为全年销售计划,划上一个圆满的句号。

  活动重点说明:

  针对生鲜、食品商场,逐步推行滚动降价及每周从周一至周六,每天推出周一蔬菜日,蔬菜的特价品,周二熟食日,周三粮食日、周四面包日、周五海鲜日,每天推出不同主题的特价,吸引顾客天天到xx广场购买不同的特价,对自制品加大投入与开发,用其独特的商品吸引顾客。

  针对服装,逐步推广xx服装品牌,通过软文、电视逐步把xx服装品牌,鞋类推广起来。

  引进4---5家国内、国际知名品牌,在条件及个方面可适当放宽,使xx广场服饰类商品结构调整更合理,吸引不同年龄,不同层次的消费者,使xx广场的服饰类商品更具竞争优势。

  第一部分:20xx年元旦--春节促销计划

  总体主题:

  xx广场“新年欢乐送”“九礼贺新春”

  活动日期:20xx年xx月xx日--20xx年x月x日

  也可分为二个促销阶段:第一阶段元旦xx月xx日---元月x日

  第二阶段为春节阶段20xx年x月xx日--20xx年x月x日

  总体布置:

  一、店内形象布置:

  x、印制300面吊旗,3000面小吊旗,悬挂在中厅,及各连锁店内容为“新年欢乐送”“九礼贺新春”颜色以红色为主,突出节日欢乐的气氛。

  2、共享空间借用圣诞布置,再点缀一些汽球礼包等。

  二、店外形象布置:

  x、门头玻璃幕墙,换上“新年欢乐送”“九礼贺新春”主题。

  2、南、北、墙体悬挂两条巨幅

  3、东墙楼顶、灯箱换上喷绘。

  三、媒体配合及操做

  x、DM广告配合,元旦--春节,做两期DM海报配合,以“年货大采购”为主题,以食品、生鲜、酒类、糖果、干货、礼品、保健品为主。

  2、锅、碗、筷子、厨房用品,清洁用品,家用电器为辅,并配一期:新年换新衣“为主题的服饰类、鞋类广告。

  3、报纸广告:xx月xx日烟台晚报半版广告、x月x0日烟台晚报半版广告、x月x7日烟台晚报通栏广告、x月24日烟台晚报半版广告

  四、商品组织与陈列布置:

  x、采购部--提前做出年货备货计划。

  食品采购部以酒类、糖果、干货、食品、礼品、保健品、生鲜、配装为主,并推出促销特价品,绝对特价x0个,相对特价30—50个,敏感商品提前备货,保证商品全方位到货,商品量化率x00%

  2、日用采购部---把过年锅、碗、筷子、盘子、清洁用品,厨房用品等商品,提前采购到位,外调商品保证库存量。

  3、家电采购部--提前做好家用电器的.采购计划,并针对郊县区居民做好配送计划,保证春节前销售不断货。

  4、营运部--规划商品区域摆放,黄金海岸线堆头端头以年货陈列为主,并规划出“年货一条街”主题陈列,仔细核对商品与标签是否一致,细致过滤每一件商品,如发现问题及时通知采购,电脑部及时修改,确保商品销售的顺利进行。

  5、人力资源部:组织一批临时工,并组织后勤人员在销售高峰期及时协助一线,确保一线销售顺利。

  6、电脑部:根据客流、人流、合理、安排、收款机,不定时派人员巡场,及时维修POS机,确保销售顺利。

  五、整体促销活动:

  xx广场“新年欢乐颂”“九礼贺新春”。

  超市:--首届“糖果、干货美食节”并配合“甜蜜一把抓”--黄金免费送活动。

  超市拾宝城--精明眼--慧眼拾宝--限时特价活动。每天推出不同特价---滚动降价。

  周一蔬菜日;蔬菜特价

  周二熟食日;熟食特价

  周三粮食日;特价

  周四面包日;特价

  凡当日购物30元以上抓糖果一把,抓多少送多少,并设有黄金戒指两枚,包好放进箱内,抓中x8、28、30块,另有礼品赠送。

  2、碰碰乐--碰出无限欢乐

  凡当日在超市购物50元即可参加,设立一游戏看板,从顶部,投放小球,小球经过多种碰撞,落到下面奖品盒中,奖品设有饮料、牛奶、可乐、香皂、花生油等,让顾客在购物的同时,享受一片购物的欢乐。

  3、年货大采购:推出年货一条街,在食品商场主题陈列,(以酒类、食品、礼盒、干货、花生油、肉礼盒等为主)

  一、新年欢乐颂--喜包、福包、大派送。

  20xx年x月x日.2日购物20元以上送喜包一个(内装糖果)会员持卡购物20元以上送福包一个(台历,礼品)

  二、新年送福大行动

  凡当日购物x0元以上送福字一对,为您新春添福。

  三、新年送“财”大惊喜

  凡当日在超市购物50元以上送“财”包一个(内装配菜或无公害蔬菜,同搭配送)

  四、新年送“鲤”--年年有“鱼”

  凡当日在超市购物50元以上.送鲤鱼一条(x.5--2斤)

  祝您年年鱼

  整体促销活动;

  促销的目的是配合商品销售,而不是主流方式,不能用促销活动为主流,而应以商品及价格吸引顾客。如以促销活动为吸引顾客的主流,那么会走入一个销售的误区。

  促销本是:薄利多销--是指超市以低价位,*价吸引客流走量,薄利多销。

  厚利促销--是指百货、服饰类,毛利高用促销活动加以辅助,促进销售。

  元旦,春节、整体促销活动:

  方案一;

  “新年欢乐送”点“十”成金。

  点“十”成金--积点换礼大惊喜。

  积点制是xx广场独家推出的新举措,顾客可根据购物金额,按点数换取相应的礼品,点数从x0点、30点、50点、x00点、8000点,礼品从日用品、礼品、微波炉、手机等,应有尽有。

  购物金额超市以20元为一个点,服饰类为x0元为一点家电以x00元为一个点(累计)

  方案二;

  新年红运照--百万红包大赠送

  红色摇钱树--红包任您选

  设立一个发财树,上面挂满各种红包

  凡顾客当日购物50元--300元任选一个红包

  300元以上限二个,内设各种礼品及礼券。

  1、5月27日在食堂门前举行读书签名活动,并发放读书卡片。2、28日开始读书征文比赛。以“我的恋书情节”等于读书相关的话题展开征文比赛。

  优秀稿件将在《学苑》刊登。

  3、书的述说图片展。通过向同学们展示污损图书图片,使读者认识到划书损书等不文明现象。做一个爱书惜书的文明读者。篇五:亲子阅读计划书 仙居县安洲小学二(3) 朱奕晗家庭 1亲子阅读计划书二(3)班 朱奕晗家庭 父母是孩子的第一任老师,家庭环境是影响孩子的第一场所,良好的家庭环境的创建与孩子的健康成长密切相关。一个具有浓郁书香氛围的'家庭,可以激发孩子的读书热情,培养孩子的读书*惯,更能开发孩子的智慧,提升孩子的品格,接受先进文化的熏陶。为了争当“书香家庭”,让孩子“多阅读,读好书,好读书”,养成热爱阅读的好*惯,特定计划如下:

  1.开展家庭读书会。为培养孩子的组织能力和全局意识,提升孩子的自信心 和擅于表达自我的勇气,定期邀请小哥哥小姐姐到家开个小小型的读书交流会。

  2. 亲子共读。孩子现在还有点小,家长和孩子共读一本书,不仅加强亲子之间的交流讨论,而且可以培养孩子的听力,引导孩子学*、思考的*惯。

  3. 写读书笔记。我们大人有很多时候都不太喜欢动笔,对于这一点,我们完全看孩子的实际情况,决不强求.何时喜欢完全自愿。

  4.和孩子一起逛书店。定期陪孩子逛书店,每月至少一次。

  5.开展家庭阅读竞赛。孩子年小,有时贪玩,读书积极性会不高,为充分调动她读书的积极性我们要定期就*期的阅读收获等设计竞赛题,也能充分调动全家人的读书兴趣。 在书籍作品的选择上,我着重考虑适应性、价值性、丰富性。适应性:选择符合一年级孩子阅读心理、发展需要、接受能力的绘本图书。价值性:在追求文化、审美等方面价值的同时,尽可能考虑与主题挂钩,使其语言、情节、内涵等便于孩子想象与创造。丰富性:内容上、类型上、主题上力求丰富,为孩子积累相关的语言经验。 2亲子共读书目 3让读书成为家庭生活中必不可缺的一部分,营造家庭读书的环境与气氛,让孩子在家中时时感受到书的气息和馨香。愿这一路的书香伴随着女儿健康快乐的成长!

  活动目标:

  1.乐意参与英语游戏,体验英语游戏的乐趣。

  2.学*英语单词climb、fly,能通过多种感官感知各种动作的变化,听懂英语问句“What’ it doing ?”,并尝试根据各种动作(walk, jump, run, climb, fly)来回答问句。

  3.能主动大胆地与同伴、客人、老师进行交往。

  活动准备:

  1.经验准备:

  (1)幼儿已学*了英语单词walk, jump, run,接触过 “What’ it doing ?”的英语句型。

  (2)幼儿已会唱英语歌曲《walk, jump, run》。

  2.物质准备:

  (1)表演舞台(大纸箱外面贴上小草和鲜花)6个;各种动物纸偶若干(蝴蝶、小鸟、乌龟、兔子、马、鸭子等等);

  (2)纱巾一条,自制乌龟壳一个;

  (3)电教设备一套;制作课件:蝴蝶飞,乌龟爬;

  (4)录音机;音乐磁带:蝴蝶飞、乌龟爬。

  教学过程:

  一、 热身运动,复*英语歌曲《activities》,激发幼儿活动兴趣。

  教师和幼儿做关于歌曲《activities》的各种动作,边唱歌边跳舞进入活动室,激发幼儿学*英语的兴趣。

  T:Boys and grils,let’s singing and dancing 《walk, jump, run》!

  (音乐起,幼儿与教师一起边唱边跳进入活动场地)

  二、运用多种游戏,引导幼儿学*新单词:climb 、fly,感受并练*发音。

  (一 )、听辨游戏:Who’s coming ?

  1.音乐起(轻快的音乐),蝴蝶飞入活动室。

  T:Oh!look!Who’s coming ?

  C:Butterfly!

  Butterfly:I’m butterfly.I can fly!fly-fly-fly!

  幼儿和蝴蝶一起飞,边做动作边练*说。

  2.音乐起(低沉的音乐),乌龟爬入活动室。

  T:Oh!look!Who’s coming ?

  C:Tortoise!

  Tortois:I’m Totors.I can climb! climb -climb -climb !

  Tortois:Chlidren,let’s read after me“climb”.

  幼儿和乌龟一起爬,边做动作边练*说。

  3.交替放乌龟爬和蝴蝶飞的音乐,蝴蝶与乌龟与幼儿一起游戏。当听到乌龟爬的音乐,乌龟就带着幼儿边爬边练*说“climb”;当听到蝴蝶飞的音乐,蝴蝶就带着幼儿边飞边练*说“fly”。

  (二)、木偶人游戏:Start-Stop

  T:Children, Do you want play a game?

  C: Yes!

  游戏玩法:教师发令:“climb!”幼儿边爬边说“ climb! climb! climb!”,当教师发令:“Sotp!”幼儿立即停止动作,原地不动。教师发令:“fly!”幼儿边爬边说“fly!fly-fly-fly!”,当教师发令:“Sotp!”幼儿立即停止动作,原地不动。交替出现。

  (三)、猜猜猜游戏:Gue

  T:Children,let’s play a gue ing game,ok?

  C: Ok!

  T: Close your eyes!(幼儿闭上眼睛)

  T: One!Tow!Three!(幼儿睁开眼睛)

  (蝴蝶或乌龟任意一个从表演台后出现,做动作)

  T:What’s it doing?

  C: Fly!/Climb!

  (游戏重复多次)

  (四)、课件游戏:Fly or Climb

  1.观看情景:美丽的'花蝴蝶。

  T:Look!Who’s coming ?

  C: Butterfly!

  T: What’s it doing?

  C:Fly!

  2.观看情景:可爱的乌龟。

  T: Who’s coming ?

  C:Totors!

  T: What’s it doing?

  C: Climb!

  (五)、看图游戏:See and Say


班级出游活动计划书菁选(扩展6)

——活动计划书菁选

活动计划书模板

  时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,该好好计划一下接下来的工作了!相信许多人会觉得计划很难写?下面是小编为大家收集的活动计划书模板,仅供参考,大家一起来看看吧。

  一、活动类型:

  I. 体验式活动:

  一二年级:制作南瓜灯活动。

  (若实物制作困难,可以结合美术课的学*内容完成南瓜灯的纸工作业或绘画作业)

  三年级:制作万圣节面具活动。

  四五年级:设计制作万圣节服饰活动。

  II. 了解式活动:

  1、通过广播台和大厅宣传栏的万圣节活动介绍和宣传了解万圣节的来源,活动形式等。

  2、通过各年级的阅读课了解跟万圣节有关的信息。

  3、通过周五的成果展示和展评来了解活动开展情况。

  III. 参与式活动:

  周五的展示活动需要学生的参与。初定是分年级展评。

  1、一二年级学生把南瓜灯(实物,纸工,绘画)展览在走廊里和教室里。(部分可选送展板布置和游艺室环境布置)

  2、三四五年级的面具和服饰设计草图布置在展板上。(初定2-3块);每个班级推选2名优秀参与者参加周五在多功能厅举行的评比和展示活动。(40人);每个年级投票选出2名优胜者参与trick or treat和巡展活动。(10人)

  3、每个班级推选出3名学生参与万圣节的游艺室活动。(60人)

  4、由年级组长负责带领学生参观不同年级的学生作品。

  二、主要活动落实途径和负责老师:

  1、广播台(Penny)

  2、宣传栏 (Winnie)

  3、电视台 (Lilian, Jane)

  4、阅读课 (各年级备课组长)

  5、美术课(瞿清池)

  三、活动所需内容:

  1、和美术教学结合开展的低年级的折纸工活动。

  2、万圣节的'活动欣赏。(Powerpoint)

  3、游艺室的布置和活动材料。

  4、各年级阅读材料的准备。

  四、万圣节期间一周日程安排:

  10.20 广播台进行万圣节活动动员宣传。

  10.22 各年级由备课组长负责落实通知学生周末收集万圣节资料。

  10.25-26 英语教师分头收集学生提供的万圣节资料,可分几种途径进行使用。

  (1教室布置 2课内万圣节活动宣传资料 3提供给大厅宣传栏 4 提供给游艺室)

  落实与万圣节活动相关的阅读教学。(上交资料)

  五、宣传栏的布置。

  10.27 广播台进行系统的万圣节活动介绍。

  10.28 布置展板,游艺室。

  10.29 展评活动。学生的巡展活动。各年级的参观活动。

  活动目的:

  通过开展丰富多彩的艺术活动,充分发挥学生的主动性和创新精神,努力提高学生的审美能力和审美格调,发展学生的艺术特长,发现人才,培养人才。以生动活泼和学生喜闻乐见的形式激发学生对祖国的热爱,对油田的热爱,对学校的热爱,以艺载德、以艺促智,充分发挥艺术教育的育人功能,使学生生动活泼地发展。

  活动主题:描绘油城未来,人人争做文明小公民

  活动原则:人人参与,人人受益

  活动内容及要求:

  一、剪纸、书法、绘画、摄影、手工比赛:

  ⒈绘画作品限于用八开纸,书法作品用半开宣纸书写,(硬笔书法用16开白纸书写)剪纸尺寸不限。

  ⒉作品以设想未来的油城和学校,快乐的'校园生活,油田改革开放以来的发展变化,社会的好人好事等为题材。

  ⒊手工作品要求制作精致,设计巧妙,外形美观。

  ⒋各班在人人参与的基础上,于5月20日将每项比赛选送优秀作品至少4幅,送交德育办(每班至少参加其中的三项)。

  二、读书知识竞赛:

  1.5月11日举行读书答卷活动,各班开展相应的知识竞赛。

  2.5月中下旬学校在3—5年级举行读书知识竞赛。(现场答题)

  三、征文比赛

  1.内容紧扣主题,可以设想未来的油城和学校,描写快乐的校园生活,油田改革开放以来的发展变化,社会的好人好事等。

  2.本着人人参与的原则,人人动笔,各班在评比与精选之后,挑选3篇文章,于5月17日上交德育办。

  四、演讲比赛

  ⒈以征文为基础,要求参赛者语言流畅,语速适当,表情自然,仪态大方,动作适当。

  ⒉2—5年级每班推选一名选手参赛,时间不超过三分钟,要求必须脱稿。

  ⒊各班在5月17日前将参赛者姓名、性别、年龄、题目,指导教师等上报德育办。

  五、作品展示:

  ⒈在“六一”前夕,将对参赛的各类作品以及活动课作品进行展示,并由老师和学生代表、家长代表组成的评审团进行评判,评选优秀作品。

  2.同时各班也参加评比,评选出学生们最喜爱的作品。

  六、篝火晚会

  1.艺术节闭幕式于“六一”期间举行,届时将举行隆重的颁奖典礼、文艺演出和现场展示。

  ⒉每班选报一个节目,形式不限。

  ⒊要求节目内容健康,活泼生动,构思独特,形式新颖,师生喜闻乐见。

  一、策划书名称

  写清策划书名称,简单明了,如“××活动策划书”,“××”为活动内容或活动主题,不需要冠以协会名称。如果需要冠名协会,则可考虑以正、副标题的形式出现。避免使用诸如“社团活动策划书”等模糊标题。

  二活动背景、目的与意义

  活动背景、活动目的与活动意义要贯穿一致,突出该活动的核心构成或策划的独到之处。活动背景要求紧扣时代背景、社会背景与教育背景,鲜明体现在活动主题上;活动目的即活动举办要达到什么样的一个目标,陈述活动目的要简洁明了,要具体化;活动意义其中包括文化意义、教育意义和社会效益,及预期在活动中产生怎样的效果或影响等,书写应明确、具体、到位。

  三、活动时间与地点

  该项必须详细写出,非一次性举办的`常规活动、项目活动必须列出时间安排表(教室申请另行安排)。活动时间与地点要考虑周密,充分顾到各种客观情况,比如教室申请、场地因素、天气状况等等。

  四、活动开展形式

  协会须注明所开展活动的形式,比如文艺演出、文体竞赛、影视欣赏、知识宣传、展览、调查、讲座等。

  五、活动内容

  活动内容为活动举办的关键部分。活动内容要符合时代主旋律和校园文化建设内涵,健康向上,富有教育意义与启示意义。杜绝涉及非健康文化的消极内容。要详细介绍出所开展活动的主要内容,如影片放映要写出影片的性质、名称和大致内容。

  六、活动开展

  作为策划的主体部分,表述方面要力求详尽,不仅仅局限于用文字表述,也可适当加入统计图表、数据等,便于统筹。活动开展应包括活动流程安排、奖项设置、时间设定等。涉及到奖项评定标准、活动规则的内容可选择以附录的形式出现。活动流程安排大致可以分为三个阶段:

  (1)活动准备阶段(包括海报宣传、前期报名、赞助经费等);

  (2)活动举办阶段(包括人员的组织配置、场地安排情况等);

  注:须注明开展活动的阶段负责人、指导单位、参加人数等信息。

  (3)活动后续阶段(包括结果公示、()活动展开情况总结等);

  注:如有涉及校园卫生、环境等情况,应及时清理。

  七、活动经费预算

  经费预算要要尽量符合实际花费;写出每一笔经费预算开支,以便于报销处理(报销时附正规发票)。如果大型活动需资金赞助,联系社团联外联部。

  八、活动安全

  对于大型活动和户外活动,要成立安全小组,指定第一安全负责人,充分考虑安全隐患,把人身安全放在活动开展的首要位置。在策划书的结尾,除写明策划单位、策划时间以外,协会负责人须亲自签名,并盖上协会印章,以示责任。

  附:注意事项

  1、本策划书格式要求只提供基本参考方面,为必须内容。在此基础上,社团策划书可以根据活动大小与类型适当添加、灵活书写,作到内容充实、版面安排得当。

  2、本策划书格式要求只对策划内容作出规定,策划书字体、版面排版等不作统一要求,但各社团要保证策划书样式规范、美观。

  3、如有附件(比赛规则、评分标准、奖项设置等)可以附于策划书后面,作为附录部分。

  4、策划书电子版须妥善保管,以备后用。

  需求分析

  在构建和谐社会的大背景下,人口结构出现老龄化的趋势,老年人的生活品质,身体健康状态越来越受到人们的重视。通过我们对社区老年人的访谈和对社区的实地观察了解到,xx片区的老年人*时的生活内容就是:打太极拳、跳舞

  、打麻将、散步、聊天、在家看电视或者接送小孩上学等。城市的建筑结构,缩小和减少了老年人与社会交流的空间和机会,由于工作的紧张和忙碌,其子女也没有时间和他们交流沟通。老年人缺少交流诉说的途径,会增强他们内心的孤独和寂寞,产生心理衰老。根据马斯洛的需要层次理论,人的需要分为五个层次:生理需要(饥饿、睡眠、干渴等生理需求)、安全需要(安全、保护、稳定和自由的需要,对恐惧和焦虑的排除)、爱与归属感的需要(家庭、团体和朋友的需要,力图克服孤独和孤单)、尊重的需要(他人对自己的尊重以及自己对自己的尊重)和自我实现的需要(将潜能最大限度地发挥出来,包括高度的道德感、民主创造性、帮助人类的使命感等等)。为创造出更多的机会让老年人同外界的交流机会,增进友谊及拓宽生活圈子,也让人们更加关注老年人这一群体,工作员准备通过一系列的活动,让老年人发挥“老有所用”,让他们更加融入社会主义和谐社会。

  理念

  根据马斯洛的需要层次理论,每个人都有被尊重的需要和权利,参加活动的老年人,不管其籍贯、性别、年龄或者家庭背景等如何,每个人都是*等的,都是值得尊重的。年龄的增长是一个客观的不容改变的现实,这是人成长的必经过程,人在年轻时候为社会奉献力量,促进人类的进步,而当他们渐渐老去的时候,社会应该以一种反哺之心来为老年人的晚年生活创造一个和谐、愉悦的环境。每个人都是有力量的,有能力改变自己的`生活状况,即便是老年人,或许在身体状况上他们并不如青年时候强壮,通过一系列的活动设计,我们相信老年人有能力去自己提升自己的生活能力。

  理论架构

  社会活动理论认为,社会活动是生活的基础,人们对生活的满意度与社会活动紧密联系在一起的,社会活动是老年人认识自我,获得社会角色,寻找生活意义的主要途径。老年期是中年期的延续,老年人依然有能力和愿望参加各种社会活动。在老年期,社会和个人的关系本质变化并不大,因此,老人应当尽可能多地参加各种各样的活动,只有多方参与生理、

  心理和社会的活动,才可能充分地保持老年人生理、心理和社会等方面的活力,更好地促进老年人生理、心理和社会等方面的积极进步。现实的情况是,许多老年人想有所作为而苦于没有机会;一些老年人因退出社会主流生活而导致老年抑郁症;有些老人因枯坐家中无人交谈而提前脑退化。现代医学证明,勤于用脑的人比懒于用脑的人,脑力活动退化的速度要缓慢得多,较少说话的老人比常有人陪伴的老人更多患老年痴呆症。因此,让老年人保持较高的活动,积极参与社会生活,对防止老年人大脑退化具有毋庸置疑的作用。随着核心家庭和双职工家庭的增多,快速的生活节奏和竞争压力使子女很难抽出更多的时间陪伴老人,所以,鼓励老人自我调适、积极投身社会生活而不是独处一隅,就显得十分重要了。

  目标及目的

  目标:

  丰富老年人的生活,发掘老年人的潜能,增进友谊及拓宽生活圈子

  目的:

  1、扩大老年人的人际关系网

  2、互相建立初步关系,提供机会让老人彼此交往和沟通。 3、让参加者活动中体验老有所学,老有所乐,丰富其晚年生活。

  服务对象

  XX片区的老年人

  社工系列活动之一——重阳游园会

  活动名称:重阳游园会 性 质:康乐性活动 举办日期:20xx年10月19日 时 间:14:30——16:30 活动对象:xx片区老年人 地 点:xx广场 负责职员:社工

  活动目标:

  1、扩大老年人的人际关系网 2、提供机会让老人彼此交往和沟通。 3、丰富老年人生活

  招募方法

  1. 在小区内张贴宣传海报

  2. 请社区工作站或者管理处的工作人员协助宣传 3. 向老年人协会发出邀请

  活动内容

  *每个游戏环节是独立进行的,每一次成功完成游戏的参加者将获得一条代表胜利的蓝丝带。让老人在成功完成任务之中产生荣誉感。

  在现场设立社工咨询点,宣传社工。可以张贴社工相关的海报,发放小册子,以及展板的展览。

  预期困难与应对方法

  所需要资源以及经费预算

  评估方法

  1、经过这三周以来的访谈与调查,工作人员提前接触到部分服务人群,通过交谈纪录以了解他们的需要。 2、记录活动细节。

  一、活动目的

  有人如是说:“预见一个少年的未来,有一个很简单的办法,就是看他最喜欢的人是谁。”可见榜样对一个成长中的人是非常重要的,也许你的榜样的诺贝尔获奖者、国家元首、亿万富翁等等,而这些榜样相对于在读大学生有些遥远,因此我们可以向身边优秀的同学学*,从身边一些小事小细节学起。此次以“优秀大学生事迹报告”的团日活动给我们提供了一个很好的机会向优秀的学长学姐学*,通过他们的事迹报告走*他们的生活,从各个方面把自己与他们对比,找到自己的不足之处,发现自己的`弱点,然后加以改进,提升和完善自己。

  二、活动时间:xxx

  三、活动地点:理科楼513教室

  四、活动对象:化学化工系20xx级材料六班全体成员

  五、活动形式:团日活动

  六、活动流程

  1、星期五早自*下课后团支书在班干中选定两位负责人,将有关团日活动的具体事项告知他们。

  2、宣布本团会主题——优秀大学生事迹报告

  3、选定活动的主持人和解说员

  4、任务安排

  (1)团支书组织本次团日活动并做好考勤工作

  (2)宣传委员及副班长负责本次团日活动板报的排版

  (3)负责人通知各个寝室长在星期六之前把寝室成员所要表演的节目名单报给负责人

  (4)负责人将每寝室的节目整理后给两位主持人,使主持人有时间为本次团日活动做充分准备。

  (5)主持人负责安排活动的流程

  (6)生活委员负责活动时所需要的物品

  七、活动意义

  通过此次以“优秀大学生事迹报告”为主题的团日活动,让同学们了解身边优秀的大学生是怎样的,然后思考自己该怎样才能变得优秀,给自己的“优秀”一个定位。从学长学姐们的报告中吸取他们的经验,学*他们为人处世的态度,学*他们怎样做人、怎样做学问,然后从身边的小事做起,改善和提升自己,并且学会虚心的向他人学*,取长补短,让自己成为优秀中的优秀,精英中的精英。

  最后,祝愿此次团日活动圆满成功!

  一、九月份召开所有社团会员大会,拟定本年度招新计划、训练计划、比赛计划。

  二、10月份招收新会员:

  为了发展与壮大我们社团在学院的影响,全面提高学生的综合素质,在大一新生里要吸收一批新的'会员,为我们的社团注入新鲜的血液,他们将成为我们社团的后备力量,我们每个社员本着服务学校,服务会员的宗旨,为追求发展贡献自己的一份力量。

  招新时间:10月初

  招新地点:梅花餐厅广场

  三、十一月至本学年末进行常规训练,十月末开展郊外体能训练计划

  地点:南京铁道职业技术学院体育馆

  时间:具体时间等通知

  训练内容:韧带训练:压腿·压臂·下腰


班级出游活动计划书菁选(扩展7)

——小组活动计划书菁选

小组活动计划书(汇编15篇)

  时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,做好计划可是让你提高工作效率的方法喔!那么我们该怎么去写计划呢?以下是小编收集整理的小组活动计划书,仅供参考,希望能够帮助到大家。

  课外兴趣小组在于培养学生的兴趣、爱好,并增加学生的课外知识,提高一定的技能,丰富学生的课余文化生活,为今后培养人才起着积极推动的作用。为了给爱好武术的同学一个良好的学*环境,学校举办了武术兴趣小组。现将兴趣小组的.活动安排制定如下:

  一、活动目的:

  通过兴趣小组的活动,使学生的武术特长得到更好的发展,进一步了解武术的基本知识,培养学生的运动能力。丰富校园文化生活。

  二、活动步骤:

  (一)、组织健全武术兴趣小组

  武术兴趣小组的成员不应该太多,参加这次兴趣小组的人员全部为自愿参加,学生集中在初二级组。

  (二)、小组活动时间

  每周三下午第二节课下开始活动

  (三)、小组活动内容

  (1)重点基础基本组合,提高动作的协调配合。

  (2)重视基本功方面的学*,加大柔韧练*,提高动作准确性。

  (3)指导学生从事套路学*,培养学生的观察能力和协调的*

  (四)、活动周次学*内容

  第三周:一般性身体素质训练

  第四周:武术基本功

  一、指导思想:

  开展兴趣小组活动是适应新课程改革的一大举措,是培养学生能力的重要途径。为了全面贯彻党的教育方针,充分体现我校的办学特色和办学理念,大力推进素质教育,以兴趣小组活动为契机,丰富校园课余文化生活,激发学生学*兴趣,培养学生的动手操作能力,不断提高学生的综合素质,让一小真正成为每个学生成长、进步的摇篮。为使我校各类课外兴趣小组能不断健康深入发展,为力争各级各类比赛获奖提供有力的保障,特制定本方案。

  二、活动目标:

  1、通过组织多种活动,使学生可以根据自己的兴趣和爱好,自主地选择地参加书画、技术、体育、文艺等方面的活动,以发展他们的兴趣和特长。

  2、通过组织学生参加多种实践活动,使他们课内所学到的知识得到巩固和加深,同时获得更多展示的*台,增强自信心和表现力,为他们掌握课内基础知识提供广阔的智力背景。

  3、通过引导学生自己去组织、去实践、去探索,培养他们的各种能力和创造性地解决问题的才干。

  4、通过引导学生参加富有教育意义的'活动,使他们受到良好的思想品德教育,丰富校园文化。

  5、通过组织学生参加有益的文娱、体育活动,获得科学的休憩,使他们生活愉快,身心健康。

  三、活动措施:

  1、定好兴趣小组辅导教师,制定活动计划。

  2、做好各种兴趣小组的动员选拔工作,成立兴趣小组。

  3、定期检查活动情况,并且有训练任务,促进活动顺利开展。

  4、举办各种类型的报告会、集合和文艺演出等活动,形成活动特色。

  5、积极组织多种形式的竞赛活动,如每组每月评选“校园之星”,每次活动评选优秀作品,出作品专栏等,提高小组成员的学*兴趣及巩固活动成果。

  6、各辅导老师要根据学生的爱好、特长,在学生自愿参加的基础上,在班主任的协助下选取学生,于学期初制订各组的辅导计划,包括有情况分析、活动目标、活动措施、活动时间、活动地点、活动内容、学生名单等。

  7、书法美术组辅导老师*时要注意收集学生作品,于期末上交。其余各组要选好苗子为各级各类比赛做好准备。

  四、组织与管理

  1、各兴趣小组指导老师

  2、活动场地

  3、活动时间:星期四下午两节课后6:00——7:30为各兴趣小组活动时间。确保做到计划、组织、辅导、活动内容的落实。

  4、活动计划:各课外小组必须制定本学期具体可行的活动计划,上交一份备查,各组教师不得私自更改活动计划。

  5、学生管理:各组教师不得私自增加学生,须经学校批准同意方可增加。教师要严格管理学生考勤,对于累计三次无故缺勤者以及自动

  退出小组的学生,应及时作好记录并上报学校或所在班级的班主任。 6、检查监督:学校每周检查一次本组课外兴趣小组的活动情况记录,对于管理混乱松懈的课外兴趣小组,在月考核时将酌情处理。

  7、成果展示:各兴趣小组应在活动计划中明确本组活动成果的形式,展示时间和方式。成果形式可以是展览、汇报表演、技能展示、参加比赛取得名次等,要求每学期有一次成果展示。

  五、教师职责

  1、指导教师上的辅导课,要认真备课,有实质内容,有记录。

  2、按时组织学生开展活动,作好课前点到工作,确保学生全员参与。 3 各小组必须切实加强安全教育,对存在一定危险因素的实践活动,应提前做出安全预案。按时放学,杜绝意外事故的发生

  4、做好所在教室的卫生保洁,离开教室时关灯关门。

  5、不得提前结束兴趣小组活动时间,辅导课计入教学工作量,兴趣小组活动开展情况作为教师月考核的参照依据之一。

  “让孩子尽情展现自我”是我们学校兴趣小组开展的宗旨,也是我们的目标。各兴趣小组要按计划认真开展活动,在兴趣小组活动中注重学生兴趣的培养,同时,特别要注意训练的科学性,争取更多的项目、更多的学生在各级各类比赛中获奖。

  20xx春书法兴趣小组,在于培养学生对书法的兴趣、爱好、增长知识、提高书写技能、丰富学生的课余文化生活,为今后培养艺术人才起着积极推动的作用。为了更好地开展书法兴趣小组活动,现将本学期书法小组的活动安排制定如下:

  一、活动目的:

  1、了解书法的基本知识,进一步提高学生的书写水*。

  2、坐姿、立姿、执笔姿势正确,养成良好的写字*惯。

  3、培养学生爱好书法的兴趣,初步感受书法的'艺术美。

  二、活动要求:

  1、利用每周二、四课外时间进行活动,小组成员必须准时到达书法教室,每次上课点名,检查出勤情况,发现缺*情况及时向班主任反映。

  2、书法小组成员应严格遵守纪律,保持室内安静,不准在书法室大声喧哗,不做与书法学*无关的事。

  3、保持书法教室的干净整洁,不乱扔垃圾,废纸等一律放入垃圾箱。

  4、老师每次布置的作业,学生都应按时完成。

  5、爱护书法教室内的设施和用品。

  三、采取的措施:

  (1)书法教师要认真负责,把它看成是学校教育的组成部分,使小组活动开展得生动、活泼、丰富。

  (2)实行奖惩制度,对表现好的同学如无缺*、认真听讲、安静书写、书写优秀的同学进行加星奖励,两个星期统计一次,对星多的同学进行一定的物质奖励,如奖励同学们喜欢的贴图、铅笔、游戏棋等,激发学生学*兴趣。

  (3)评选出较有管理能力的小组长,如收发作业小组长、纪律小组长,带队小组长等,让兴趣小组活动有序进行。

  (4)在元旦期间和美术兴趣小组共同举办书画作品展览,展示学生的学*成果。

  小组名称:我成长我快乐

  指导老师:

  工作员:耿曰美

  理念

  让孩子们学会表达、学会讨论、学会思考、学会倾听、学会评价。现在很多孩子都是独生子女,上学回来就是看电视、玩游戏,生活比较单调、比较乏味,和小区的其他小朋友接触比较少。通过这个成长小组,把小朋友聚到一起,给他们搭建了一个很好的*台。他们可以在小组中,交到很多好朋友,学到一些他以前不知道的知识,做一些以前没有做过的事情。小组工作的理论基础分别是:需要理论、小组动力学理论、社会学*理论、镜中自我理论、交流分析理论。

  需要理论应用于小组工作中,就表现为可以帮助小组工作员:1把握小组方向;2 明确小组目标;3 更好的理解组员的互动关系。

  小组动力学理论应用于小组工作中,我们可以看出:1 小组工作是借助小组场工作的一种形式。2 民主型是小组工作的主要领导形态。3 共同活动为中介增进小组的凝聚力。

  社会学*理论应用于小组工作中,体现出下列特征:1 它强调人们通过观察和模仿他人的行为就可获得改变,形成新的行为方式。2 小组可以提供丰富的替代强化资源。3 从认知在学*中的重要地位中可以肯定人的'尊严和能动性的巨大作用。

  镜中自我理论应用于小组工作中,就体现在以下几个方面:1 小组是一个微型的社会缩影,是一个通过互动而存在发展的有机体。2 小组工作所提供的密切的互动和真实的回馈,可以帮助组员在小组中感知他人对自己的反映和评价,建立更正确的自我意识、自我形象以及自我评价。3 重视首属小组的作用。

  交流分析理论应用于小组工作中,我们可以看到:1 交流分析理论解释和描述了人与人之间的互动、沟通,因此非常适用于小组工作,尤其是治疗模式和发展模式的小组工作。2 交流分析理论对人格的描述,尤其是强调个人的三种自我状态的自然出现,可以帮助我们在小组过程中分析和另外自己的人格结构,学*顺畅地与他人沟通。3 小组可以帮助当事人把焦点放在个人的早年生活,帮助组员了解自我的生活态度、沟通形态以及个人的能力不能充分发挥与个人早年束缚的关系。4 小组可以提沟一个互动的情境,是成员可以尝试和练*新的沟通方式,增加他们的自我察觉,改变他们的生活态度,最终开始新的生活。

  小组的目标

  1、帮助每个组员认识和了解自我的成长现状,认识到自身存在的缺陷

  2、在实践中学会沟通、分享和奉献,培养和激发学员之间的团队合作精神

  3、让小组成员在小组中获得快乐,并为以后的学*、工作、生活打下基础 服务对象

  1、资格:滨湖新区和园社区三四年级的孩子

  2、特点:希望在小组中获得快乐、获得成长

  小组特征

  1、性质:身心教育小组

  2、节数:八节 3、日期:

  4、时间:下午四点到五点

  5、地点:和园社区。。。

  6、人数:10人

  招募方法

  1、于宣传栏张贴招募海报

  2、于社工实验室设立报名点,准时接纳报名人员

  3、若人数不足,可致函邀请并加大宣传;人员过剩,则经过小组筛选

  组员:徐瑛,商琦慜,高静,吴江涛,王健男,糜延腾,马艳燕,安志超,刘杰 指导老师:孙唐水

  小组名称:我的夕阳别样红

  ——老年人生活分享小组

  小组理念:

  (一)在当下生活中,老年人的生活中存在许多问题

  对于很多老年人而言,他们可能没有将来,甚至没有现在,有的只是曾经。开展此次小组活动,回味其难忘的年少岁月,旨在提高老年人自我认同感,提升其自我价值感,对生活的满意度、幸福感。重新建构老年人对人生历程的一种感悟,使老年人对现在的生活更满意,更有建设性。

  (二)理论架构

  1.凯文的活动理论认为,活动水*高的老年人比活动水*低的老年人更容易感到生活满意和更能适应社会,主张老年人应该通过新的参与、新的角色来改善老年人由于社会角色中断所引发的情绪低落,在新的社会参与中重新认识自我,从而把自身与社会的距离缩小到最低限度。

  2.符号互动理论。此理论认为,人们是在他们的社会环境中,在与他人的交往中获得他们的自我概念的。所以,我们应该尽可能地让老年人在交往的过程中对自己这一群体产生积极的认知,从而改变自己的生活态度。

  活动目标:

  开展小组工作可以帮助老年人更好地适应新的生活环境,处理好人际关系,促进老年

  人在面对疾病时相互间的心理支持和日常生活中的互助互爱,使老年人身心愉快扩大他们的社交领域,从而使他们的老年生活更加丰富多彩。

  活动内容:

  (1)小组性质:学*型、分享型小组 (2)工作对象:55岁到65岁 (3)参加者人数:8-10人

  (4)活动主题:使老年人身心愉快扩大他们的社交领域

  招募及宣传:由居委会主任推荐,贴海报宣传。挑选8-10位健康老人作为此次小组成员。 活动计划:

  第一次活动

  主题: 为了共同目标,我们走在一起

  目的:1.建立小组,工作人员与小组成员互相认识 2.营造活跃、轻松的团体氛围

  3.让组员作自我介绍,初步建立小组成员之间的凝聚力与归属感。 日期及整节活动时间:5月7日9:00至10:O0 活动地点:社区活动室 第二次活动 目的:

  1、让组员回味童年美好的年华,帮助组员完成“自我完整”的人生任务,提高组员自尊感。

  2、重新建构组员对人生历程的一种感悟,使老年人对现在的生活更满意,更有建设性。 3、让组员了解到“老有所养、老有所医、老有所教、老有所学、老有所为、老有所乐”。 4、为下一次活动做铺垫。

  主题:忆童趣,共欢乐

  日期及时间:5月14日9:00到10:00 地点:社区活动室

  第二次活动 名称:画画情深

  目的:让老年人抒发感受,促进老年人之间的回顾、分享 时间:5月21日9:00到10:00 场地:社区活动室

  所需物品:数张桌子、椅子、A4纸及3盒彩笔 活动流程:

  1、每位老年人取一张空白A4纸老年人围绕着桌子坐下。

  2、主持人分派不同的`颜色笔给予各位老年人,确保每位老人都有3种颜色的笔。 3、给各位老年人先有2分钟的时间去回忆青年时代的往事及感受,并以此为题。作为画图的开端,并在纸的中间写上自己的名字。

  4、老年人有5分钟时间绘画,绘画内容不限。

  5、主持人喊停后,各位老年人将所画的作品依次展示给在座的其他组员。

  6、接着老年人会有2分钟时间构想如何在大家面前的如何阐述图画上自己青年时的想法。

  7、所有老年人均有机会为其他老年人的图画添笔,使每位老年人手上均有一幅画,有不同的老年人协助完成的图画。

  8、给组员10分钟时间分享自己在作图画的感受,以及自己在做画时的一些想法,同时推荐几位优秀的作品给大家深入的追忆。

  9、写在最后,给3分钟得时间让老人谈谈自己在这次活动中的感受。

  活动总结:让老年人通过作画的方式回忆自己青年时期的往事,加强老年人之间的互相交流、了解,促进他们对现在美好生活的希冀。

  第三次活动

  时间:5月28日9:00到10:00 地点:社区活动室

  活动主题:回忆往事,唱响晚年

  活动目的:用唱歌的形式让老人找回年轻时的美好回忆

  本学期的教学工作即将结束了,回顾这一学期来美术小组的活动情况,虽取得了一定的成绩,也有一些不足之处。为了下学期能更好的开展兴趣小组,特将这一学期来的活动情况总结如下,以便以后能做到取长补短,有所提高。

  一、定期组织学生进行书画训练

  为了陶冶学生的情操,丰富学生的课外文化活动,引导学生把自己的兴趣爱好充分发挥出来。本学期一开始,儿童画兴趣小组在重新组建后又开始活动。每周组织兴趣小组的学生在美术教室训练二次,每次都有每次的训练内容,对学生进行儿童画的基础知识和基础能力以及泥塑方面的基础训练。由于学生具有一定的美术兴趣,有部分学生还具有一定的基础,对一些基本的技法已初步接触过,所以能在教师的指导下完成任务。

  二、采取各种方式表优促劣,激发学生的学*积极性。

  为提高学生们的训练积极性,也为了让更多的`学生了解认识并投入到兴趣小组中来,在学校的各种活动中我们充分利用各种方式进行书画作品展示,并组织学生参加各级各类上级部门组织的各种书画比赛,让学生同其他书画爱好者切磋技艺、进行锻炼。表现突出的同学我们给予表扬和奖励,达到表优促劣的目的。正因为如此学生的训练积极性与日俱增。由于学生们的刻苦训练,知识技能有了进一步地提高。

  三、取得的点滴成绩

  一份付出一份收获,许多学生的作品多次在校内展出,受到学生和家长的好评。当然在这一学期的工作中还存在着一些不足,如知识面不宽,学生的临场发挥不好等。在下学期的工作中,我们将继续努力,争取更大的成绩。

  一、指导思想

  1、中国书法历史悠久,博大精深,不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性,而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。

  2、提高写字教学质量,完善学生的艺术个性。随着新课程标准改革实验的不断深入,随着现代信息技术的不断普及,人们对写字教学的要求也越来越高。写字教学有利于引导绝大多数学生对写字、书法的兴趣;有利于形成正确的写字姿势和具有基本规范的写字技能;有利于促进其他学科质量的提高。对低年级的学生来说教师要特别关注认真书写态度和良好写字*惯的培养,注意学生对基本笔画、汉字基本结构的把握,重视书写的正确、端正、整洁;对高年级的书写评价,既要关注其书写规范和流利程度,也要尊重他们的个性化审美情趣。

  二、活动目标

  1、在书法活动中,使他们养成良好规范的'书写姿势和执笔姿势。

  2、指导学生写出一笔漂亮的字,对其学*以及将来的工作、社会交际起到深远的影响。

  3、通过书法练*,培养学生认真负责、专心致志、持之以恒的精神。

  4、让学生直接接触书法,接触中国文化艺术之美,传承祖国传统文化。

  三、活动实践

  1、上好每周一节的写字课,从指导笔画笔顺入手、字的间架结构细处入手,做好写字指导。

  2、鼓励学有余力在自愿的基础上购买一本随堂钢笔字贴,利用写字课以及课余时间进行描写练*。

  3、利用《*字册》书本,强化仿写练*。

  4、采取自主和协调的方法,建立写字活动小组,有计划、有落实,完成写字活动的具体目标。

  5、在组与组之间,开展每月一次的书法比赛,对做的好的小组给予表彰奖励,对做的差的小组提出改进意见,教师跟踪指导评价。

  6、利用放星期时段,将学生的优作张贴展览,让他们拥有成就感,激发学生写字练字的积极性。

  7、指导教师做好活动总结,将活动的过程进行记录、整理,完善活动的文本资料档案管理。

  8、活动成果以手抄报,优秀*作,硬笔书法等形式在艺术节中展出。

  四、具体活动安排

  第1——2周

  钢笔书法及其基础知识

  第3——4周

  笔画书写——横、竖、撇、捺的写法

  第5——7周

  笔画书写———点、钩、折、提的写法

  第7——10周

  笔画书写———横撇、撇点的写法

  第11——14周

  笔画书写——常用偏旁部首的写法

  第15周

  临摹书写

  第16周

  仿写例字

  第17周

  书写比赛

  五、努力的方向:

  当然,我们的工作还存在不足,我们期待着我们的工作能够得到更快的完善,得到更好的发展。今后我们将继续通过规范的教学活动和丰富的教研活动,提高教师的专业素质和教学水*,培养学生发现美、欣赏美和创造美的能力,促使他们在德、智、体、美、劳诸方面全面发展,同时营造出浓厚的文化艺术氛围。

  为了增进学生健康,确保学生每天一小时的体育活动时间,根据学校“快乐大课间活动实施方案”的要求,结合一年级学生状况,制定一年级大课间活动计划。

  一、快乐大课间的目的

  1、通过丰富多彩的课间活动培养学生积极参加各种活动的兴趣和爱好,养成经常锻炼的*惯。

  2、通过课间活动巩固学生在课堂学*过的各种基本技术、基本知识,使学生学会科学锻炼身体的方法,养成终生体育的*惯。

  3、通过大课间活动,增强体质、增进身体健康,形成健康的生活方式。

  4、通过大课间活动,培养学生积极进取、乐观的生活态度及良好的人际交往能力与合作精神。

  二、活动时间

  快乐大课间活动时间为:下午第二节后四十分钟。

  三、活动内容及场地安排

  1、活动内容:

  特色活动项目:跳绳、跳皮筋、踢毽子、跳房子、木头人等。

  场地安排:教学楼前

  2、活动场地:教学楼前

  四、组织措施

  1、班主任要落实好自己班的.活动器械,在按学校安排的活动内容进行,保证按要求达到人人有活动,活动有器具;按学校分工的活动场所(见活动安排表)开展活动

  2、活动前,教师要组织清点好人数,及时有序带出,保证学生全员参与,除生病请假的外,无特殊情况不得缺*。

  3、活动时应确保安全第一,切实把安全工作做好,对学生要进行安全教育,加强安全管理,制定出全面的、细致的安全制度,同时教师要高度负责,要组织好、指导好,以防为主,做到器械保护与人员保护相结合,杜绝事故的发生。

  4、活动后,组织学生有序退出,不得一哄而散。

  5、要提前安排好活动内容的顺序以及活动量,并根据春夏秋冬的自然交替,随季节、气候的变化而重新安排,要符合人体运动的变化规律,不影响下一节课的正常学*。

  6、可以组织开展一些具有创新性的活动,因地制宜,形成自己的特色。

  7、活动要有实效,要使学生的身心健康得到全面发展。

  英语周活动计划书 本文关键词:计划书,英语,活动

  英语周活动计划书 本文简介:Showyou,showme,showyourEnglish——20xx年苍南少艺校灵溪六小第二届“英语周”活动方案活动目的:1.营造英语学*氛围,培养学生学*英语的兴趣,使学生乐于参加实践活动;2.开发学生思维能力,体现合作与交流;3.展示学生英语才艺,体现英语的魅力;活动内容:1.英语各项竞赛;

  英语周活动计划书 本文内容:

  Show

  you,show

  me,show

  your

  English

  ——20xx年苍南少艺校灵溪六小第二届

  “英语周”活动方案

  活动目的:

  1.

  营造英语学*氛围,培养学生学*英语的兴趣,使学生乐于参加实践活动;

  2.

  开发学生思维能力,体现合作与交流;

  3.

  展示学生英语才艺,体现英语的魅力;

  活动内容:

  1.

  英语各项竞赛;

  2.

  英文歌谣欣赏;

  3.“英语才艺秀”暨圣诞联欢会。

  活动要求:

  1、参与学生面要广,包括全校所有学生和老师;

  2、“英语才艺秀”活动,内容健康富有童趣;

  活动时间:★英语歌曲各类竞赛活动安排在圣诞前几个星期;

  ★“英语才艺秀”暨圣诞联欢会:放周五下午2:00到4:00。

  活动筹备具体安排

  :

  l

  英语歌谣欣赏(广播)

  1.

  收集有关圣诞节的英语歌曲、英语儿歌。

  2.

  12月21日—25日中午11:30——12:00,下午4:30广播播放英语歌曲。

  3.

  宣传海报、奖品

  l

  各类作品的'展览:

  1.

  各年段的老师负责本年段的具体竞赛作品收集和粘贴

  l

  英语才艺秀:

  1.每位英语老师分配两个节目,负责选才,及学生的挑选,之后请校领导为我们分配艺术组的相关指导老师。

  2.选好主持人。做好主持人的语言指导。

  详细附案:

  英语周预定于第17周

  12月

  19日到23日

  周一定为开幕式,

  1.

  全校学生可以第年段可以做字母头饰,高年段可以做自己喜欢的头饰。

  2.

  英语老师预先教好互动歌曲,if

  you

  are

  happy.

  以备互动的时候全校学生一同参与。

  3.

  由老师代表或者学生代表发言:讲解英语的重要性,动员全体同学认真学好英语,并喊出英语的共同口号:

  Hello

  English,I

  love

  you.

  4.

  学校领导讲话,宣读英语周的活动项目,并宣布英语周开幕。

  周二现在书写竞赛

  1.

  安排学生现场英语书写比赛

  每班安排5个人。

  周三

  安排我爱记单词

  3,4年段为趣味认单词,

  周四

  安排5,6年段我是单词王(即词汇测试)

  周五

  安排闭幕式。

  以晚会形式呈现,可在操场也可在室内。

  以节目演出为住,竞赛结果颁奖为辅。

  互动歌曲老师也要预先教会学生唱:

  do

  re

  mi

  节目安排了以下几个:

  歌舞剧2个,童话剧2个,课本剧1个,讲故事1个,

  舞蹈1个(

  silent

  night)这个想舞蹈老师能帮忙编排。舞蹈的视频已经选好。老师指导下应该比较方便。

  最后来个互动歌曲do

  re

  mi.

  在整个晚上中穿插“西方圣诞节”文化知识的渗透,与互动游戏。

  互动游戏有我爱记歌词,

  日常用语的对话。

  猜谜等。

  新的学期开始了,为了更好地发挥学生的美术特长,使学生在美术方面的各种能力得到进一步的提高,真正发挥学生的绘画优势,促进学生的全面发展,使学生在学好文化课的同时,得到良好的艺术教育,特指定本学期美术特长班活动计划如下:

  一、充实美术特长班的新生力量,扩大兴趣小组规模。

  在本学期中,我们将在已有兴趣小组的基础上,进一步充实新的.力量,扩大第年级人员数量,利用高年级成员的优势,影响何必带动低年级成员,使兴趣小组能更好地进一步延续。

  二、本学期主要活动内容:

  本学期美术特长班的活动内容主要以绘画训练为主,主要内容有:

  1、进一步提高高年级老学员的绘画技能,使老学员能够掌握较高难度的绘画技巧。

  2、让老学员带动新学员,每个老学员带45个新学员,教会新学员基本的绘画方法。重点是基本功训练。

  3、新、老学员互相搭配训练简单的简笔画,巩固老学员的基本功,训练新学员的最基本的素描、速写等的绘画能力。

  4、主要训练内容:

  老学员训练内容:素描静物,色彩静物,人物速写等。新学员绘画内容:素描石膏几何形体,人物速写等。

  三、具体工作安排:

  初一、初二

  1、素描石膏几何形体。

  2、素描单个静物临摹。

  3、素描单个静物写生。

  5、素描静物写生。

  6、素描静物临摹。

  7、色彩基础知识

  8、学期总结

  高一、高二

  1、素描静物考试。

  2、素描静物写生。

  3、水粉静物临摹。

  4、学期小结。

  5、色彩临摹考试。

  6、色彩静物临摹。

  7、色彩静物写生。

  8、期小结。

  四、地点安排:

  训练主要下第一节晚自*到第三节自*结束的时间进行。活动点在学校画室。

  一、小组名称

  二、基本理念

  新生入学一切从零开始,大部分同学都需要逐渐适应新的环境、新的生活融入新的社交网络,以便更好地促进自我成长达到学*效果完成学业。由于生活圈子的改变,学*氛围的调整,人际网络的拓宽更需要同学之间相互学*、相互帮助、相互友爱、相互协调。社会工作者运用小组工作方法,来帮助同学重新结交朋友,丰富校园生活,适应更高一层的教育体系,团结周围更多的同学凝聚成团体力量共同携手向前发展,成为一同努力,一同进步的好友,打破原有的生疏感,提高同学之间的亲密度,促进新的学*,完善人格成长,更好地展现当代大学生的风采与特色。

  三、主要理论

  本次小组工作的设计与开展主要依据的是学*理论和社会学理论。

  学*理论认为青少年的成长就是一个学*的过程,学*是在刺激和反应之间建立起的连接活动。青少年的行为与人格是学*的结果,他们所处的环境影响和造就了其行为。因此,学*理论认为青少年的教育就是为他们安排各种学*情景,提出相应的目标,并根据他们的表现给予强化或惩罚。

  社会学理论就是社会学将青少年学生看做是同其他群体和整个社会有着特殊关系的社会范畴,并把个体的发展看做是社会群体和代际转换的组成部分。因此,社会学理论认为青少年学生的教育是系统地实现社会化的过程,教育在社会状态和角色的形成及代与代之间的变动产生上具有重要的作用,同时也强调了青少年在社会中归属和自立确立的重要性。

  四、目的和目标

  1.通过小组活动强化组员对新环境的适应度。

  2.通过参与小组活动增加组员之间的人际交往,拓宽社交网络,增加沟通频率,并着重与活动中的感受分享。

  3.通过组员参与小组活动促进日常学*生活与学*效率。

  4.通过小组活动,培养组员之间的团结意识与团队协作能力。

  5.通过小组活动,完善组员的人格成长,加强其学*能力,更好的达到全面、系统的.素质发展与进步。

  五、服务对象和招募方式

  服务对象:主要是刚刚入学未能适应新环境的新生,并有意愿加入此小组积极参与活动的同学。

  招募方式:一是通过张贴海报面向整个校园新生,进行自愿报名;二是由班级教导员通过观察邀请同学加入。

  六、小组工作人员

  3~~4名社工人员(其中包括主持人、组织者等)

  七、小组性质

  (1)类型:学*型、成长型、发展型

  (2)人数:12——20人

  (3)时间:20xx年9月18日

  (4)次数:1次

  (5)活动持续时间:约90分——120分钟

  (6)地点:学校活动室

  八、小组活动安排

  目的

  具体内容

  所需物资

  1.促进组员之间的相互沟通和互动

  2.调动组员的情绪、活跃气氛

  3.鼓励组员互相分享与倾吐

  4.发挥组员的团队精神,互相学*与督促

  5.带动组员互相协作,加深游戏体验,完善自我

  破冰游戏:A 大风吹

  B 自我介绍

  水果、饮料、糖果、零食、活动奖品、音响

  游戏:雨点变奏曲

  分享感受:我最难忘的第一次

  游戏:水到渠成

  分享体会:我最自豪的一件事

  游戏:A心有千千结

  B表情演绎

  分享:我的未来,我的梦

  即兴舞会

  总结活动收获

  备注:1.活动前准备好活动物资

  2.活动时注意组员的情绪起伏,及时与其沟通

  九、经费预算

  项目

  收入(元)

  项目

  支出(元)

  学校资助

  200

  水果和饮料费

  60

  糖果和零食费

  80

  活动奖品费

  60

  总计

  200

  总计

  200

  十、预计困难和解决方式

  本次活动预计有两个困难:第一,小组成员由于相互不熟悉,怕难为情,可能难以融入活动,产生冷场情况,此时社工应多采用鼓励,活跃气氛的辅助手段。第二,小组成员认为活动中的游戏过于幼稚,分享时可能涉及隐私,不配合社工人员的安排完成活动,那么社工人员要制定小组规范,保护每一位成员。

  十一、评估方法

  运用观察法,通过组员的感受与体验分享进行小组活动评估完成整个小组工作,科学、专业地测量工作任务完成情况。

  学*部硬笔书法活动计划书 本文关键词:硬笔书法,计划书,活动,学*部

  学*部硬笔书法活动计划书 本文简介:新疆医科大学鲤鱼山校区硬笔书法大赛活动计划书“首义杯”全院大学生书法·硬笔书法大赛计划书一、活动目的:为纪念辛亥革命武昌首义一百周年,弘扬首义精神,激发当代大学生的爱国情怀,弘扬祖国传统的书法艺术,丰富大学校园文化生活,建设和谐文化,提高当代大学生书法创作水*,推进高校文化艺术和素质教育,发现人才,

  学*部硬笔书法活动计划书 本文内容:

  新疆医科大学鲤鱼山校区

  硬笔书法大赛

  活

  动

  计

  划

  书

  “首义杯”全院大学生书法·

  硬笔书法大赛计划书

  一、活动目的:

  为纪念辛亥革命武昌首义一百周年,弘扬首义精神,激发当代大学生的爱国情怀,弘扬祖国传统的书法艺术,丰富大学校园文化生活,建设和谐文化,提高当代大学生书法创作水*,推进高校文化艺术和素质教育,发现人才,培养人才。响应中国硬笔书法协会的号召,经团委批准,决定举办“首义杯”全院大学生书法·硬笔书法大赛。

  二、活动时间:

  20xx年11月1日之前截至11月15日。(全国首届大学生书法大赛投稿截止日期:20xx年11月30日,以当地邮戳为准。)

  三、活动地点:

  新疆医科大学鲤鱼山校区

  四、参与人员:

  新疆医科大学鲤鱼山校区在校同学

  五、参赛要求

  1、新疆医科大学鲤鱼山校区全校民汉硬笔书法爱好者均可参加。

  2、以纪念辛亥革命武昌首义一百周年,弘扬首义精神激励爱国情怀为主题,内容积极向上的古今诗词曲赋散文等均可,提倡自作诗词。书体不限(草书、隶书须附译文);

  3、硬笔书法作品尺寸不超过八尺(267cm),竖式为宜;手卷、册页尺幅不超过4m。民族书法作品背面请用汉字注释。

  5、篆刻作品6-10方,附两个以上边款,贴在不大于4尺(134cm)对开的宣纸印屏上;

  4、获奖作品及名单将在宣传部网页公布,其中优秀作品会推荐给中国硬笔书法家协会参与全国首届大学生书法·硬笔书法大赛参赛,邮费由学校出资。

  六、参赛形式

  1、参赛作品统一收集上报,投稿作品数量不限。

  2、参赛作品一律不予退还,作品展出后统一由主办单位收藏。

  3、参赛作者请将作品题目、姓名、单位、联系电话等个人信息内容用铅笔认真书写在作品背面的`右下角。

  七、活动过程

  1、由学*部成员进到各班进行相关信息的宣传,须告知优秀作品将送往中国硬笔书法协会参赛,邮费由学院出资。

  2、由学生会宣传部协助制作宣传海报若干,在宿舍楼等宣传栏张贴,并制作板报放置教学楼前。

  3、由学生会广播站配合宣传,在学校LED大屏对本次活动进行宣传。

  4、定于11月13日至15日在202教室由学*部进行作品的收集。

  5、11月17日由我校团委老师等领导进行作品的评审,评出各级奖项,18日向获奖选手颁发奖品。

  6、学*部负责将优秀作品小心张贴在板报上,放置在2楼大厅展览,展出时派干事看管并保护作品完好。

  7、收回优秀作品,学院将把评出的优秀作品送于大学本部进行校级评比。

  8、校级评比后的优秀作品将由学院邮寄到中国硬笔书法协会高校书法委员会。

  八、奖励办法:

  奖项

  获奖人数

  奖品

  一等奖

  4

  钢笔、荣誉证书

  二等奖


班级出游活动计划书菁选(扩展8)

——活动计划书菁选

活动计划书(15篇)

  时间过得太快,让人猝不及防,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,我们要好好计划今后的学*,制定一份计划了。相信大家又在为写计划犯愁了?下面是小编收集整理的活动计划书,希望对大家有所帮助。

  为了丰富校园文化生活,打造文化校园,努力构建和谐校园,推动校园精神文明建设,展示我校特色和风采,激励广大师生团结一致,携手共创美好未来。经研究决定,我校将举办元旦文娱会演。现将本次活动方案及工作安排公布如下:

  一、 活动领导小组:

  组长:李伟强

  副组长:李水莹、郭春霞、时艳芳、张胜普

  组员:各班班主任

  二、评委组成员:

  李伟强 郭春霞 李水莹 张胜普 时艳芳

  郭阳阳 刘保梅 张俊杰

  三、活动安排及要求

  1、参加对象:各班学生。

  2、各班级必须准备2个以上节目,(一个节目必须围绕小学生日常行为规范。)

  3、节目要求:节目内容积极向上,节目形式力求多样化(如歌舞、相声、小品、器乐等),主题要突出,提倡各班表演集体节目,师生同台演出。

  4、节目道具、服装等各班级负责准备,节目伴奏带一律采用碟片。

  5、活动进程:12月25日对各班级准备的节目进行验收。

  6、活动要求

  (1)各班要高度重视,充分调动学生积极参与活动。

  (2)严格按照活动进程,确保节目的初评和会演的'顺利进行。

  四、演出时间安排:

  xx年12月31日下午2:00正式开始

  五、节目初审小组

  郭阳阳 郭春霞

  (负责文艺节目的编排、前期检查、演出顺序编排)

  六、安全领导小组

  组长:张俊杰

  组员:龙晓洋 王建芳 尹亚萍 刘琳琳

  汪赛 王亚红 张太山

  七、主持人培训:郭阳阳

  八、文娱会演现场工作小组:

  (1)舞台布置:时艳芳 张胜普 李水莹和2名学生

  (2)照相:李水莹

  九、奖项设置:

  一等奖 2个

  二等奖 3个

  三等奖 4个

  一、活动名称:放飞梦想与欢乐同行

  二、活动目的:丰富员工业余生活,提高员工稳定性及归属感,旨在提高团队的质量,增加集体核心力和向心力,通过活动,使组织成员更多的增强了解,体验团结协作的重要性及更多地了解自我和所在的团队。

  三、活动时间:待定(推荐20xx年9月8日星期六)

  四、参加人员:各处室人员视工作情况自行报名,名额不限,可携带家属。于9月3日12:00前统一按报名表(包括家属)报至办公室xxxOA。

  五、活动地点:

  六、活动项目

  1、个人、团体、家庭组游戏

  2、美味烧烤、户外自助餐活动

  3、自由活动

  4、合影留念

  七、奖项设置

  团队奖、家庭奖、个人奖等(体育类的奖品、礼物)

  八、活动内容说明:

  1、两人三足接力赛(时间30分钟):

  项目简介:将各小组或家庭的成员以每两人一小组并肩站立,内侧的.小腿用小布条捆住,这样成了“两人三足”,当裁判发出口令,各组成员从起端开始走(也可增加人数,看实际情况定)。

  2、七彩连环炮(30分钟)

  项目介绍:一队六名队员(3男3女),男女间隔排列,先男后女,以接力的形式,第一名同学跑到制定位置吹气球,直到吹破。跑回原位置换下一个同学,如此轮换,以二分钟为限,计时完毕时按吹破气球个数记录成绩。必须在上一个队员吹破之后下一个同学才能开始吹,否则将在总个数里面进行相应扣。

  3、拍来拍去(15分钟)

  项目介绍:开赛前,各参赛选手分别站于起点线后手持球拍,乒乓球放在球拍中央,在比赛过程中,乒乓球不得落地,如落地需拾回从下落地点继续比赛,否则视为违例。

  4、链接加速(30分钟)

  项目介绍:由6名队员参赛(3男3女),参加游戏者6人一组,后边的人左手抬起前边的人的左腿,右手搭在前边的人的右肩形成小火车,最后一名同学也要单脚跳步前进,不能双脚着地。场地上划好起跑线和终点线,其距离为30米(以一篮球场宽为准,来回),游戏开始时,各队从起跑线出发,跳

  步前进,绕过障碍物回到起点,最先到达起点的为胜。按时间记名次,按名次记分。竞赛规则:游戏过程中队员必须跳步前进,不允许松手(一直保持抬起前边的人的左腿),以防止出现断裂现象,队伍断裂必须重新组织好,从起点重新开始游戏;以各队最后一名同学通过终点线为准。

  5、袋鼠跳(时间30分钟)

  项目介绍:第一个队员将布袋套至腰部,听裁判员发令后前进,中途布袋不得脱离双腿,至第二个时脱去布袋,由第二队员套上布袋向第三个队员前进,如上述循环直至最后一名队员。比赛过程中,如有摔倒可以自行爬起,但布袋必须始终套在腿上,如有滑落必须重新套上后方可继续比赛。从开始脱下布袋交接,至下一名队员的布袋完全套好前,整个交接过程必须在跑道端线以外进行,不能越线。所有队的比赛结束后,以用时多少进行排序。

  6、盲人足球(15分钟)

  项目介绍: 1个足球(要用含气量不足的足球,这样每踢一下,球不会滚得太远)、蒙眼布。每个队员在找一个搭档。每对搭档中只有一个人戴蒙眼布,另一个人不戴。只有被蒙上眼睛的队员才可以踢球,他的搭档负责告诉他向什么方向走、做什么。”在规定的2分钟时间内,看哪一组进的球最多,哪一组就获胜。

  7、踩气球(15分钟)

  项目介绍:气球内随机放入奖品票,可以全员参与根据踩爆气球后拾到的奖票信息换取奖品。

  8、美味烧烤、自助:

  项目简介:以全员烧烤、自助作为户外活动的午餐内容,自己动手,丰衣足食。

  9、自由活动:

  项目简介:根据个人意愿自行活动,可打牌、休闲散步等健康的休闲活动。

  九、行程安排

  1、8:00园区同事集合、点名、出发,市区同事自行选择交通工具;

  2、9:30 抵达南湖湿地公园;

  3、9:30 – 12:30 趣味竞技游戏;

  4、13:00 - 14:30午餐时间;

  5、14:30 - 15:30自由活动;

  6、15:30 - 16:00集队合影,全员原路返回。

  十、注意事项:

  1、车辆抵达场地后,在活动前先清点人数;

  2、在活动期间不允许员工离开单独活动;

  4、在活动中,所有员工要爱护各项设施及自然环境,不能乱丢垃圾;

  5、活动结束后,全员参与清理活动垃圾,爱护自然。

  6、请参加活动人员自行准备雨具、防晒霜、加厚外衣等个人物品,着舒适运动装,避免穿高跟鞋出行;

  7、天气干燥,请多喝水。

  十一、办公室联合各处室提前准备内容:

  1、 水果、小食品、纸巾、湿巾、一次性餐布等;

  3、烧烤准备(羊肉串、烧烤箱架子、调料等);

  4、酒水;

  5、活动的奖品(明细xxxx);

  6、游戏的道具(绳子、袋子、足球 、气球、毽子、乒乓球拍、乒乓球、蒙眼布等)。

  十二、工作人员名单:

  xxx、xxx负责户外活动的组织协调、比赛的裁定、主持、奖品的发放;

  xxx、xxx负责购买酒水、水果、小食品、纸巾、湿巾、一次性餐布;

  xxx、xxx负责购买活动奖品、道具;

  xxx、xxx负责人员组织召集、清点工作;

  xxx、xxx负责活动现场的安全;

  xxxxxx负责活动现场的环保。

  一、活动名称:规划书的名称应尽可能具体地写出计划名称,例如“X年×月××大学××活动策划书”,放在页面中心,当然,你可以写标题,然后用它作为下标。

  二、活动背景:这部分内容应根据计划书的特点在以下项目中选择;具体项目是:基本情况简介、主要执行对象、最*情况、组织部门、活动发展原因、社会影响、及相关目的动机。其次,应该解释问题的环境特征,主要考虑环境的固有优势,、弱点、的机会和威胁等,并综合分析因素,重点关注环境分析的各种因素,以及过去和现在的情况。通过预测情况详细说明和计划。如果环境未知,则应通过分析和其他方法进行补充。

  三、活动目的、意义和目标:活动、的目的是以简洁明了的语言表达应用程序的目的;事件的核心构成或计划是独特的,并且应该清楚地写出由此产生的意义(经济利益、社会利益、媒体效应等)。活动目标必须具体,并且需要满足、可行性、及时性的重要性

  四、资源需求:列出所需的人力资源,物质资源,包括所使用的'地方,如教室或使用活动中心都详细列出。可以列为现有资源和所需资源的两部分。

  五、活动开展:作为文本规划的一部分,表达方式应简洁明了,以便人们可以轻松理解,但表达应力求尽力,写出一切可想而知,无遗漏的东西。在这一部分中,不仅表达了文本,而且还可以适当地添加统计图表;计划的工作项目应按时间顺序排列,实施时间表可用于帮助项目检查。组织配置人员、活动对象、对应的权利和时间和地点也应在本节中描述,应变程序的实施也应在本节中予以考虑。以下是一些参考区域:场地布局、接待室、嘉宾*位、赞助方法、合同协议、媒体支持、校园宣传、广告制作、主机、领导讲话、主仪器、场地服务、电子背景、灯光、音频、相机、信息联系方式、技术支持、订单维护、服装、指令中心、场景气氛调整、接送车辆清洗人员、后的活动、组合照片、餐饮娱乐、后续联系。请根据实际情况调整。

  六、预算:根据实际情况详细计算、后,活动的各种费用以清晰明确的形式列出。

  七、活动中应注意的问题和细节:内部和外部环境的变化将不可避免地给项目的实施带来一些不确定因素。因此,如果在环境发生变化时有应急措施,那么在规划中也应该说明造成损失的概率,导致灾害损失,应急措施等。

  八、活动负责人和主要参与者:

  指示组织者、参与者姓名、访客、单位(如果组计划应指示组名称、负责人)。

  注意:

  1、本计划提供基本参考,小型计划书可直接填写;大型计划书可以设计,不受任何形式的限制,力求提供详细内容、页面美观;

  2、可以为规划书制作封面,力求简洁有尊严;可以打包规划书,例如使用设计的标识来制作标题,以及图片和文字;

  3、如果您的计划书附有附件,您也可以单独绑定它;

  4、规划书籍需要从文件的长边开始;

  5、一本大型规划书,你可以有几本子计划书。

  小组计划书

  一、小组基本情况

  1、小组名称

  心灵SPA—–压力管理成长小组

  2、小组性质:

  封闭性成长小组

  3、小组目标对象:

  大学生面临就业压力群体

  二、小组设计理念

  1、现实背景

  拥挤的就业形势与严峻的就业压力

  随着高校扩招效应而带来的是整个结构性失业的时代来临。

  今年全国应届高校毕业生达到了610万,此外,20xx年~20xx年约有250万人没找到工作。

  估计20xx年的大学生就业人数为860万人。

  在严峻的就业形势下,高校毕业生面临巨大的就业压力。

  据《20xx中国大学生就业压力调查报告》发现,就业压力对大学毕业生就业群体的`生理、心理、行为等方面产生了明显的影响,大学生已经感受到了过高的就业压力。

  如果不采取及时而有效的应对措施,势必影响大学生的身心健康水*。

  在压力应对方面,同样根据就业压力调查显示,当代大学生在面对就业所带来的压力时,选择积极与消极应对方式的群体大致均等。

  这一结果仍然值得深思:有相当一部分学生在遇到压力时仍然采取消极的应对方式,因此,他们需要更多的积极引导与专业指导。

  理论依据:

  发展心理学认为**前期是是处于18~35岁这个阶段的个体发展期。

  在这一阶段的基本特征为创立事业到紧张工作,职业成为个体的立足点,并以此确信自己的存在,作为实现自我价值的重要手段。

  谋求职业作为自我实现的起点,对于个体而言就是一种压力。

  如果需求适度,往往会取得满意的车成功,如果需求过高,期望与现实之间产生较大的差距,会带来个体的紧张情绪,甚至于产生焦虑。

  对于临*毕业并准备就业的大学生而言面临就业压力是难免的,需要学*如何来控制和调节压力,使压力成为动力而不是阻力。

  三、小组目标:

  协助小组成员正确认识自我,树立合适的自我职业期望,学会积极压力管理方式,以健康的心态面对就业困境。

  四、小组工作人员

  1、小组领导者

  宁玉梅,社工07级学生,负责整个小组的策划、执行及评估等事情

  廖修正、黄士源、杜伏雨,社工07级学生负责文书、游戏协助、观察员、摄像摄影师等工作。

  高云娇,社工06级学生,作为小组特约顾问,具有小组工作经验,负责指导小组活动,提出建议。

  2、督导老师:

  刘卫华老师,秦琴老师

  五、成员招募方式与小组构成

  1、主要通过用面谈和问卷调查的方法选择小组成员,根据需求评估结果和被调查者意愿选择潜在案主。

  同时也可以采用创新性的方式如海报宣传,校内网等灵活方式。

  2、小组构成上8~10人为宜。

  小组成员在兴趣、性格特点、各方面的发展上最好有明显差异,这可以增强小组内部的多样性,有利于成员之间的互补。

  六、小组会期时间安排

  从20xx年12月初起,共分5次会期,大约每周一次,具体时间由小组负责联系人根据组员和工作者时间来确定。

  在小组活动中期时,进行小组聚会,巩固小组活动效果。

  当然,可根据现实的需要进行灵活的调整。

  工作日程:

  前期准备:

  小组工作者之间的沟通,互动达成一致,确立小组活动进程,以及相关文献资料的查阅等相关必要准备工作

  小组工作者强化伦理守则,树立专业社工态度。

  七、小组活动地点

  武汉理工大学余家头校区内

  八、效果评量

  1、小组内设有观察员,每次小组活动结束后由观察员做评量报告

  2、设计评量表,由领导者及成员填答。

  九、经费预算

  (暂略)

  =

  一、活动介绍

  当我们每天快乐地学*生活的时候,你有没有想过,有一群同龄的,甚至比我们还小的孩子,和我们一样,对爱情和美好充满憧憬,却失去了和我们一样的学*条件?我们能做的就是伸出双手,让爱永远留在心里,让他们不再感到孤独,带给他们快乐。让爱沟通一切。

  二、活动的目的

  我们都是好孩子。尘埃会与你同行,感受生命的美好,走向更美好的未来。

  三.活动主题

  和有翅膀的天使一起飞翔

  四.活动目的

  (1)与特殊教育中心建立长期友谊。

  (2)继承中华民族优秀文化传统。

  (3)培养社区成员的社会责任感。

  (4)表达我们对特殊教育中心学生的关心,解读爱的`内涵。

  (5)通过这项活动,志愿者可以更好地了解弱势群体。让社会上更多的人关注这些特殊人群,唤起世人的真情实感。

  (6)丰富大学生活,展现大学生风采,服务社会,锻炼自我。

  五、活动主办方:

  河南科技大学尘埃爱社协办单位:洛阳特殊教育中心学校活动时间:3月30日xx活动地点:洛阳特殊教育中心学校活动对象:特殊教育中心学生,尘埃爱社成员,

  六、活动时间表

  1.上午9点,所有参会人员将在河南科技大学西苑校区南校区南门(体育馆)集合。

  2.所有参与者将乘坐公交车前往活动地点(洛阳特殊教育中心学校)。

  3.协会负责人应与洛阳特殊教育中心学校负责人联系。

  4.所有成员安排教室。

  5.所有成员与学生交流,教他们折纸。

  6.所有成员都和学生一起吃饭。

  7.所有参与会员均与学生一起玩户外游戏(如遇雨天,取消户外游戏,改为室内游戏)。

  8.所有成员与特殊教育中心的学生和领导合影。

  9.组织所有成员一起回学校。

  七.活动流程

  (1)活动前期准备:

  1、外部部门和特殊教育中心之间的联系和谈判活动。

  2.宣传部要在活动前期进行宣传,制作活动横幅,在学校和学院进行宣传。

  3.让更多的人了解活动,参与活动。

  4.传播部应及时通过微博、博客等媒体宣传活动,并通过网络接受校友参与活动。

  5.办公室负责组织策划,确定参加活动的具体人员,以及节目的表演者和主持人(必须有替补)。购买道具。

  (2)活动开展阶段:

  1、参加者九点在南苑学校门口集合,乘车到活动地点(中午自带盒饭到特殊教育中心吃)。

  2.到达现场后,联系学校负责人,进行现场安排。拉横幅,吹气球等。

  3.主持人致开幕词。特殊教育中心教师致辞。表演:吉他独奏、独奏、魔术等。(根据参与者的决定)6。会员的晚餐和休息时间为晚上11: 30到2: 00。与特殊教育中心学生的交流时间为2:00-3:00(通过与特殊教育中心学生的深入交流,了解他们的生活学*等。) 8.3:00-5:00和学生一起玩游戏(互动游戏:扔手铐,举个团游戏等。) 9.特殊教育中心主任讲话摘要。合影11、活动结束后,组织人员返校。

  (3)后续工作:办公室完成活动总结,沟通部门完成通迅,发布相关资料(包括活动照片)到博客做好活动。

  八、注意事项

  1.注意校外安全。整个活动过程要有组织,以团队为导向。一定要准时到达。另外,戴工作证,小红小红帽。

  2.注意大学生形象,遵守特殊教育中心的规则,注意言行。

  3.亲自准备纸笔,方便与特殊教育中心的学生交流。

  今年是我校100年华诞,这在我校发展史上是一个重要里程碑,是学校拼搏奋进、再创辉煌的新起点。校庆文艺晚会是庆典工作的重要组成部分,是继承优良传统,展示办学成就,振奋师生精神的重要形式,根据校庆筹委会要求,特制定如下策划方案:

  一、主题: 回顾光荣历史 ,展望美好未来

  二、名称: 闳约深美,春华秋实

  三、举办时间: 时间:20xx年12月 场次:一场(彩排两场) 时长:100分钟

  四、演出场所:南京艺术学院音乐厅

  五、主办单位:南京艺术学院校庆筹备委员会

  六、晚会的独特设计

  1 形式:一台以演员与观众现场互动为特色,以歌曲、器乐演奏、歌舞、舞蹈及曲艺小品等为表演形式的大型综艺演出。

  2. 本台晚会以晚会主持人身份出现的主持,只出现在晚会的开场与结尾,中间的串联将由纪实风格的专题片节目(用大屏幕播放)进行衔接和贯穿。 3. 舞台美术将各方面艺术与回顾南艺的历史、一展当下风采以及展望美好未来相结合,突出学院百年风采,将大屏幕播出的历史画面融入节目,给以视觉与听觉上的享受。

  4. 灯光音响设计:晚会的具体节目有了雏形之后,灯光音响部门根据导演的要求,小品的脚本,歌舞的音乐及分镜头本(没有分镜头本的应问清出场人数、服装颜色、手持道具、有否特殊要求等情况),主持人的位置,节目的顺序编排等逐个逐步地设计用光。在彩排"走台"阶段根据每个具体节目的调度、造型以及情绪、气氛来调整灯位和色温。

  七、观众:主体观众:全校师生 特邀观众(嘉宾):上级和兄弟单位领导、南艺名师(各专业领域代表性人物)、部分校友和学生家长、新闻媒体等。

  这些特邀嘉宾可以为也有能力为晚会提供经济上的支持与赞助。校庆联络组必须作好他们的`工作。他们的出*必将成为晚会的亮点与风景,必将提高演出的档次与知名度。

  八、演员:本校师生和校友

  九、主持:

  (一)人选:

  主持人是这台晚会的灵魂,也在一定程度上决定着晚会的成败。拟设置4位主持人,男女各2位。初步设想由2位我校播音主持专业的在校生男女各1位,2位省市电视台的节目主持人(可由第一学历是我校的播音主持专业毕业男女各1位)

  (二)要求:

  1、要求外在形象好,气质成熟,普通话标准,音色好;

  2、富有激情与感召力,能充分表达出演出的主题;

  3、能调动演员和观众的情绪与激起演员与观众之间的互动,还要适时加以引导和总结,以保证节目的顺利进行。

  十、节目:

  (一)晚会结构采用板块式结构 第一板块"奋斗",大屏幕播放学院成长过程的专题片,定格在学院的全景画面上,四位主持人出场,简单的开场白和介绍特邀嘉宾后,音乐响起,开场歌舞,歌曲,小品,钢琴伴奏诗朗诵等节目 第二板块"辉煌",大屏幕播放学校取得的各种荣誉的专题片,定格在一组能代表南艺成长过程的历史照片以及南艺代表性建筑的照片上,比如音乐厅、南艺南门、南艺校史馆、***或 等访问南艺的照片以及南艺师生在各艺术领域获奖照片等。 第三板块"展望",各学院师生出演的节目,如戏曲联唱,大型交响乐,器乐独奏或合奏(可由南艺名人名师与学院师生合作演出),民俗歌舞(可同时现场作画展示),合唱、独唱,晚会主题歌,主持人出场,背景音乐,全体演职人员上台

  (二)要求:

  1、发挥各方面的积极性,丰富节目形式,保证节目质量,体现学校整体水*。

  2、前期,组织各级、各类节目的展演活动,评出优秀节目参加校庆晚会演出,对优秀节目给予奖励。

  3、邀请专业人士对整台演出进行艺术指导和加工以及统筹。

  十一、经费的筹措与管理:

  (一)筹措方式:

  1、学校拨款;

  2、接受单位或个人的赞助;

  3、其他。

  (二)管理模式: 经费筹措之后,直接存入专设的银行帐户,资金的使用,一律先编制预算,再决定是否列支。

  列支仅限于筹备或演出的直接成本(含纪念品)。

  以上这篇校庆晚会策划书为您介绍到这里,希望它对您有帮助。如果您喜欢这篇文章,请分享给您的好友。关于更多校庆的晚会策划尽在:

  一、活动主题

  为构建和谐社区,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,本着志愿性与制约性相结合,无偿性与公益性相结合,组织性与业余性相结合的原则,积极倡导志愿服务精神,大力弘扬助人为乐美德,努力营造“有困难找志愿者,有时间做志愿者”的良好氛围,为发展公益事业、完善社会服务、促进社会主义精神文明建设、构建社会主义和谐社会作出贡献。开展社区志愿者活动,是弘扬中华民族传统美德和志愿者精神的行动体现,是构建和谐社会、创建文明社区的重要手段。我社区要以“服务社会发展进步,服务社区群众需要”为宗旨,不断拓展服务领域,努力使社区志愿者服务活动成为我社区建设中具有广泛影响力和社会动员力的特色和亮点。

  二、参加人员

  (1)社区党员;社区党员每年必须参加两次以上社区组织的志愿服务活动;

  (2)低保对象;享受低保待遇并有行动能力的社区居民,每年至少要参加两次社区安排的志愿服务活动;

  (3)其他社区志愿者,特别是外来常住人员。

  三、活动内容

  (一)“弘扬志愿精神,争做环境卫士”活动。以社区文明志愿劝导队为主要依托,以低保对象为主要成员,按社区规模,每月至少

  进行一次,每次安排20人以上,主要进行白色垃圾清理、“牛皮癣”清除、不文明行为的劝阻和公共设施、绿化的维护等。引导社区居民讲文明、树新风,养成良好的行为*惯。

  (二)“献爱心送温暖”活动。我社区的自愿者小组,定期为家庭困难、行动不便的残疾人、孤寡老人送米送油、打扫卫生、料理家务、以体现社会的关怀和社区的温暖。

  (三)“小小志愿者”活动。利用寒暑假期间,组织社区内的中小学生参加一些公益性的活动。如发放建设文明和谐社区的宣传资料、参与爱绿护绿活动等。

  (四)“创*安社区”活动。以现有义务巡逻队为依托,按照义务巡逻队现在工作方式,组织志愿者积极参加维护小区、楼栋安全的义务巡逻,促进社区的*安和谐。

  (五)围绕特殊日,集中开展大型志愿活动:

  (1)6月5日,世界环保日。开展环保宣传和创建绿色社区活动,倡导居民“节约一滴水,节约一度电”活动,并组织清扫卫生,清理白色垃圾,清理非法张贴物等。

  (2)7月1日,建党日。组织全体党员开展“党员奉献日”活动,全体党员搞一天义务劳动一天,号召党员“为**添光彩,为社区做贡献”。

  (3) 8月1日,建军节。组织开展拥军服务,慰问军烈属活动。

  (4)九月初九,重阳节。组织慰问老干部、老军人、老前辈,开展“尊老敬老日 ”活动,如给老年人免费体检,组织老年人参加文体活动等。

  (5)其他一些社区志愿者活动,如扶贫帮困、法律咨询、纠纷调解等。

  四、活动要求

  1、加强领导,精心组织。按照“**引导,社区组织,依托居民”的.指导思想,加强对社区志愿者服务活动的领

  导,社区副主任吴祖燕负总责,委员沈桂明负责志愿者队伍的组织、实施工作,积极组织开展社区志愿者服务活动,把成立社区志愿者服务组织作为当前推动社区各项工作的一项重要工作,稳步开展,扎实推进。

  2、广泛宣传,做好登记。要从广泛宣传入手,认真做好社区志愿者的造册登记。凡承认社区志愿者章程,热心社会服务和公益事业的个人或团体都可报名成为社区志愿者。

  3、调查摸底,选准项目。我将通过发放调查表、召开座谈会等方式广泛征求社区居民的服务需求,分类统计确定适合本社区开展的服务项目,有针对性地组织好社区志愿者服务活动。根据实际情况,将志愿者分成若干专业志愿者服务队。如义务巡逻志愿队、城市文明劝导队、送温暖服务队等。每队产生队长一名,在社区党组织和居委会领导下开展工作。

  4、加强管理,树立形象。加强对志愿者队伍的管理,做到活动经常开展、队伍不断壮大。社区志愿者在开展服务活动时佩带统一标志,积极践行“自愿、奉献、友爱、互助、进步”的宗旨,热心服务,树立良好形象。每次活动各社区都要收集好详细的资料,以及每位志愿者的服务时间、地点、对象等,做到有规则、有记录(文字、图片)、有总结。每个参会成员都应配好社区志愿者的统一标志。志愿者标志由社区统一设计样式,标志由帽子、臂章组成。

  5、定期督查,加强考核。采取年度评比、季度检查、日常抽查与征求居民意见相结合的方法,加强对社区志愿者服务活动的督查、指导和帮助,对组织程度高、活动效果好的社区自愿者活动将给予表彰。

  一、愚人节活动背景:

  愚人节的历史起源于法国,最初是法国的一些主张变革的人为嘲笑那些因循守旧的人而在4月1日使出一些骗人的招数。后逐渐成为西方及美国的民间传统节日,现在也成为东方很多国家人们喜爱的节日之一。

  正值愚人节到来之际,为迎合这种浓浓的文化气氛,活跃氛围,我们在愚人节办““愚”乐无极限”主题的活动,希望在恶搞中给人们带来轻松幽默,也能让人们了解愚人节的文化内涵以及丰富意义,并使人们能更加积极乐观轻松地看待生活与学*。

  二、愚人节活动方式

  1.以人人可参与活动的方式让大家在愚人节里过足愚人瘾。

  2.每个活动都有奇异的惩罚规则,让人防不胜防。

  在活动过程中增加诸多的意外环节让大家愚在外,乐在内。最终达自愚自乐的效果。

  三、愚人节活动时间:4月1日

  四:愚人节组织机构:公司成员 五、愚人节活动准备: 多媒体房间申请(3-27)

  策划拟定(3-26 前)

  主持人选定(3-29前) 道具准备(3-30前)

  ppt,背景音乐,资料(3-30前) 活动竞猜题目准备(3-30前) 宣传

  场地布置(活动前)

  六、愚人节活动流程

  晚会以一个有关“愚人节”的语音或视频介绍为开始,然后主持人上台致辞并宣布晚会开始。

  活动部分: 1.愈抢愚乐

  让大家以最快的速度发送“愚乐无极限”到为大家提供的手机号码,对前三名发送者送上每个人阿尔卑斯两个,(PS:在公布规则后才公布手机号码,告知大家在活动进行中任然可以发送经典段子以及愚人节的囧事分享,并不定时选几条分享给大家)

  2.愈战愚乐

  规则:从台下观众中选人来台上玩事先准备的小游戏(变态版超级玛丽),事先说好能以十条条命一下通过第一关者奖励阿尔卑斯3,最优者奖励旺旺雪饼一袋,失败者惩罚,惩罚方式见策划附。每个人最多给4分钟时间。(PS:主持人在游戏过程中可以念)

  3.愈快愚乐

  道具:(写有动作内容的)小纸条,气球

  首先通过抽签形势选取各组参加的运动项目并自己临时想个换人口号。四个组的运动项目分别为:

  (1)俯卧撑6个并数数,必须数1-6的数而且全数完但是不能和真正的`数对上号,错则从来(2)吹爆气球一个(3)念一段绕可令,错则从来(4),所有动作必须在一分钟完成且没错误出现。

  错误最多两人接收惩罚,其余两人在装水的纸杯中加糖,醋,盐让被惩罚者喝。最后每人获得阿尔卑斯两个或旺旺雪饼两小袋。

  4.愈摇愚乐

  道具:可乐,小纸条(写有台词):标有号码

  选四个观众,两人一组。首先给一人一罐可乐让他们摇,然后和分别另一罐没摇动的混合(此过程不能让他们看到),然后让他们分别从混有对手摇动的那罐的两罐中选一罐现场快速打开(对着自己)。

  凡是选择未摇动可乐的获得一罐可乐,反之接收小冒险惩罚。事先准备好四段肉麻琼瑶式台词,先告诉接收惩罚者可以从现场任选一位观众和自己接收惩罚,等选上观众后却告诉是让观众们从四个台词中选择一段狠的给选择他们的人做惩罚,等他们选择后告诉他们是让被惩罚着向被选择者深情的念出所选台词。惩罚在大家满意后分别发个没个惩罚者两个阿尔卑斯。

  5.愈娱愚乐

  道具:纸杯,水,盐,醋,糖。

  规则:让大家发推荐者姓名短信到之前那个号码,推荐个被大家愚的人来接收惩罚,让前三个被推荐者上台,也让推荐者上台。让被推荐者在事先准备好的三杯水中加糖,醋,盐来报复推荐者,但弄好后却让被推荐者自己喝。而推荐者则需要在手机中选择一个异性的号码拨打,在一分钟内让ta说出“愚”乐无极限五个字。否则真的要被推荐者好好的用刚才的方式报复一次作为惩罚。最后六个人均可以获得阿尔卑斯两个。

  6.愈演愚乐

  道具:A4纸张(写好词语)

  规则:选六个人。分两队,一个队一个队的比。主持人把写在纸上的词语(或一句话)给第一位队员看,队员1用肢体语言将看到词语的意思传达给队员2,不允许咬嘴型,不允许发声。队员2按照自己理解的意思表演给队员3,以此类推,最后队员6告诉大家他认为队员5表演的是一个什么词语。说出结果与纸上的词语意思最靠*的为过关。

  7.愈看愚乐

  让现场观众观看一段搞笑视频(十分钟左右)。在欢笑中结束活动。

  七、愚人节活动安排 ppt:1人

  背景音乐,资料(包括琼瑶式台词四句,搞笑视频等):2人 教室申请:1人

  道具奖品购买:1人 主持人:2人

  活动现场次序维持:2人

  活动拍照:1人(建议再联系办公室一人) 活动现场布置:5人

  八、愚人节道具及奖品 百事可乐(10罐):20.00 阿尔卑斯:15.00 醋:3.00 盐:1.50 白糖:2.50

  一、活动主题

  抓质量水*提升,促发展方式改变

  二、活动内容

  (一)开展有声势的“质量月”宣传活动

  各县区住房和城乡建设局、市直各相关单位应结合实际,制定宣传方案、确定宣传内容和宣传口号,并积极利用网络、电视、广播、

  报刊杂志等媒介,通过醒目位置悬挂“质量月”活动宣传标语横幅、制作宣传手册和宣传单等形式大力宣传质量安全、质量和谐、质量效益、质量幸福观念和质量管理要求。同时开展建设工程质量法律法规的宣传和建筑业企业及中介机构诚信服务的宣传,在全社会倡导诚实守信、质量第一,大力提升全社会的质量安全意识和质量责任意识,营造良好的质量舆论氛围。

  (二)重点推进住宅工程分户验收工作

  要继续组织好住宅分户验收工作,要深入施工现场,了解实施情况,及时进行有效组织和协调,确保分户验收各项工作的顺利进行。从减少质量通病、抑制质量问题,提高居民对住宅工程质量满意度的角度出发,不断完善分户验收的标准和内容、程序和方法,强化市场主体质量意识,落实好建设、施工、监理等单位的质量责任。同时,要努力做好质量投诉处理工作,高度重视并及时查处投诉、举报反映的工程质量问题,既要尽快解决存在的'问题,又要举一反三,开展有针对性的管理。要不断改进工作方法,积极探索运用市场化手段,建立解决质量投诉和纠纷机制。

  (三)做好校安工程及民生工程建设

  今年,我市中小学校舍加固全面启动,现部分校舍工程正在建设中,为保障校安工程质量,定于9月中旬在全市,组织一次校安工程质量大检查,重点检查工程建设各方责任主体及施工图设计文件审查机构和工程质量检测单位执行国家工程建设强制性技术标准情况,采取现场检查与实体抽测、工程控制资料核查以及对参建责任主体的质量行为检查相结合的方法,将校安工程建设,作为推进“质量月”活动的一项措施,同时,将保障性住房、城市道路改造工程等涉及民生工程的项目,列入重点监管内容,各县区建设局,应加强监管,提高监督巡查频次,确保民生工程和重点项目的质量。

  (四)开展有广度,有深度的质量自查活动

  “质量月”活动期间,所有在建工程的建设、施工、监理、设计、勘察等各方责任主体要从“质量就是生命”的高度,对各自工程项目进行一次全面的质量自查,重点检查工程基本建设程序的规范,各方责任主体质量保证体系健全和行为人责任落实情况;各项管理制度和质量控制措施的落实和完善情况;工程施工技术资料管理情况;工序报验和验收制度执行情况。特别要加强质量保证体系行为人能力的评估,加强方案审批和材料进场检验报验制度执行情况的检查,加强对不合格检测数据和质量问题处理情况的检查。

  (五)大力实施以质取胜战略和名牌战略,通过质量月活动,深入推进质量兴市活动。

  通过组织企业开展质量改进、诚信服务、用户满意等活动,引导和动员全社会增强质量意识,提升我市总体质量水*,努力形成**重视质量、企业追求质量、社会崇尚质量、人人关心质量的良好社会氛围。

  (六)加强村镇农民自建房的指导工作

  认真贯彻落实***《关于加强村镇建设工程质量安全管理的若干意见》(建质216号)和省建设厅《关于加强安徽省村镇建设工程质量安全管理的若干意见》(建管332号)精神,并结合实际,建立分级管理,层层负责的管理服务体系。加大农房建设通用图推广使用力度,以开展的“质量月”活动为契机,将《市农村建房工程质量控制技术服务指南》在各乡镇进行宣传发放,为农村建房提供服务和技术指导,并参与农村危房的普查工作,努力消除农村建房的质量安全隐患。

  三、活动要求

  (一)加强领导,切实做好“质量月”活动的各项工作。各相关单位要抽出专人负责,以开展“质量月”活动为契机,强化工程安全质量薄弱环节的监管。

  (二)突出主题,广泛开展形式多样的宣传教育活动。各相关单位、建筑企业要围绕“质量月”活动安排,紧扣“抓质量水*提升,促发展方式改变”这一主题,积极开展活动宣传,普及工程质量知识,为“质量月”活动造势。

  (三)标本兼治,巩固扩大“质量月”活动成果。各职能部门要进一步加大工程质量法律法规和技术标准的贯彻执行力度,推进诚信体系建设,提升各方主体质量责任意识,规范质量管理行为。在活动月中,对发现的违法违规行为和质量低劣的工程,要从严查处并在媒体上予以曝光。对组织得力、成效显著的单位要予以表扬。

  (四)认真总结,为下步工作做好准备。开展建设工程“质量月”活动是对各有关单位*一阶段工程质量管理情况的阶段性检查,各相关单位、建筑企业要对发现的问题及时总结,认真整改,并有针对性地制定长效机制,重点解决影响工程质量的深层次问题,为全面提升我市建筑工程质量打好基础。

  四、时间安排

  第一阶段为宣传及发动阶段(9月1日至9月10日)

  各单位要按照任务要求和任务区分,积极组织宣传活动,标语、横幅、宣传单、版面要按规定时间悬放到位。

  第二阶段为深入开

  展阶段(9月11日至9月25日)

  按照任务要求,相关单位要积极推进各项工作顺利开展,主要是推进一项制度(住宅工程分户验收制度),组织两项检查(校安工程检查及民生工程检查),落实全面自查自纠(在建工程质量),开展一项活动(精品工程观摩活动)。

  第三阶段为总结阶段(9月26日至9月30日)各相关单位对“质量月”活动开展情况进行汇报总结,要求有书面材料,并于9月30日前报市建委。

  为了丰富工会会员的业余生活,调动大家的`工作积极性,促进全体职工身体素质的提高,更好地为我局的两个文明建设服务。经工会研究,工会文体活动安排如下:

  四月份:乒乓球赛

  九月份:(牌)“红5星”友谊赛

  十一月份:水上脚踏船赛

  一月份:羽毛球赛

  ★乒乓球赛规程:

  1、比赛项目:个人赛

  2、比赛地点:单位三楼活动室

  3、报名办法:踊跃报名,人数不限,

  4、比赛时间:4月18日—4月21日

  5、奖励办法:前三名给予奖励,所有参赛者给予鼓励奖

  ★(牌)“红5星”友谊赛:

  1、比赛项目:复式四人制团体赛

  2、比赛地点:局一楼会议室

  3、比赛时间:9月28日下午,

  4、比赛办法:比赛采用单淘汰制,每一场打四副牌

  5、参赛办法:与兄弟局工会联谊,各出4对

  6、奖励办法:比赛设一、二、三等奖,

  ★水上脚踏船赛规程:

  1、比赛项目:双、单人

  2、比赛地点:吴江公园

  3、比赛时间:11月中旬

  4、参赛办法:自由组合,

  5、比赛办法:计时赛

  6、奖励办法:比赛设一、二、三等奖,所有参赛队均给予鼓励奖

  ★羽毛球赛规程:

  1、比赛项目:个人赛,双人赛

  2、比赛地点:吴江市体育场

  3、报名办法:踊跃报名,人数不限,

  4、比赛时间:1月上旬

  5、奖励办法:前三名给予奖励,所有参赛者给予鼓励奖

  备注:请要参加比赛的职工到小缪处报名。

  附:活动经费预算

  随着生活水*的不断提高,人类对环境的影响越来越大。现如今,环境问题已日益突出和尖锐化,严重的生态破坏和环境污染问题已成为当代人类社会面临的重大问题。作为当代大学生,我们应该为环保做点实事。我们身在学校,为了给大家营造一个“安全、卫生、文明”的校园环境,我部特举办了这次“校园环保行”活动。

  一、活动的意义:

  通过这次活动提高我校学生的环保意识,把环境保护的理念贯彻到我们日常生活中来,让大家知道,真正检验我们对环境做出贡献的不是言辞,而是行动。虽然我们现在做得只不过是一些微小的`事,但是我坚信要是我们人人都有保护环境的责任心,从自己做起,从小事做起,携手保护我们的家园,那么我们抬头看见的天空将永远蔚蓝、小河永远清澈、森林永远翠绿。

  二、活动主题:飞扬青春,环保先行

  三、活动目的:

  1.清洁美化我们的校园。

  2.增强我校学生参与环保的意识,提高环保精神。

  3.保护学校以及学校周边的环境。

  4.为同学们营造良好的生活学*环境。

  四、活动时间:20xx年4月中旬

  五、活动地点:重庆三峡职业学院内

  六、活动对象:农林科技系全系师生

  七、活动前期准备:

  1.活动策划。由我部写好策划书,经批准后正式开展和筹备本次活动。

  2.活动宣传。办展板及海报进行宣传,让更多的同学了解这个活动,同时积极参与到环保活动中。

  3.活动物品。由我部筹齐活动宣传纸、垃圾回收袋、手套、照相机和环保标语等,在活动当天分配给各个志愿者。

  八、活动流程:

  1.活动当天志愿者在预定时间地点集合,再根据环保区域进行分组。

  2.环保区域共分为操场、文化广场、三教、学生宿舍、新食堂后山和篮球场六个区域,志愿者根据到场人数,*均分为六个小组,分别负责自己区域的卫生和警示标语的张贴。

  3.分配活动物品,志愿者到各自的负责区域。

  4.活动过程中,我部会有一名干事在各个活动区域进行检查,观察各个区域的工作状况。

  5.对环保活动中的各项事项进行记录,做好调查资料。

  6.总结本次活动,上交活动资料。

  九、注意事项:

  1.活动开展前要做好宣传工作。

  2.活动过程中尽量不要因活动对他人造成不便。

  3.活动过程中要注意对公物和花草树木的保护。

  4.活动过程中要听从安排,注意安全。

  十、活动结束:

  1.各小组打扫活动负责区域,并汇报活动状况。

  2.大家发言总结本次活动存在的不足和问题。

  3.整理活动材料,做出成果展。

  十一、经费预算:

  宣传纸:15元

  打印照片:15元

  制作标语的纸张:30元

  垃圾袋:20元

  “校园环保活动”策划书3

  手套:30元

  共计:15+15+30+20=30=110元

  农林科技系团总支、学生会 社团部

  “维护环境”活动策划书 经连云港职业技术学院院团委同意,我校青年志愿者总队拟举办关爱儿童活动,现将策划拟定如下:

  一、 活动主题:

  维护学校环境,保护身体健康。

  二、 活动背景:

  夏季到来各细菌繁衍,容易影响同学们的身体健。尽管校在清洁上做了很大力,但我们可以看到很多地方仍然存在很多不卫生的地方,尤其是以车棚处最为,存在大量垃圾。不要小看了这些垃圾,它严重影响了我们的学校风貌和卫生。为此校青年志愿者总队决定,在这周对校进行一场以打扫车棚为主的一系列清洁维护活动。

  三、 活动目的和意义:

  1、让更多的同学重视校内环保以及它的意义。

  2、有利于预防细菌滋生和扩散。

  3、使学校更干净卫生,不仅利于同学们的身体健康,而且很好地维护了我校卫生的.风貌。

  四、 活动地点:

  连云港职业技术学院男女生宿舍下的车棚

  五、 活动时间:

  待定

  六、 主办单位:

  连云港职业技术学院校青年志愿者总队

  七、 活动内容:

  (一)前期准备:

  1、秘书部统计人员的人数,做好点名签到工作,并发放帽子、工作服、队徽及工作证,。

  2、管理部负责活动中的纪律,并保管好活动中的劳动工具。

  3、宣传部准备好数码相机,并在活动中进行拍照,做好影集的后期制作,上传至学校网站的工作。

  4、组织策划部出一份完整的策划,让总队内部人员知晓此次活动的具体流程。

  (二)具体流程:

  1、活动当天早上八点在学校东食堂门口集合,秘书部负责统计人员人数及签到工作。

  2、所有参加活动的人员到齐后,前往活动地点,途中注意纪律,到达后发放打扫工具。

  3、所有参加活动的人员按之前的分配的任务进行打扫活动。

  4、一切打扫活动结束后,管理部将所有打扫工具收好。

  5、志愿打扫任务结束后,所有人参加活动的人员在活动地点拍照留念。

  (三)活动后期:

  1、宣传部将拍的照片都制作成动感影集,放在学校的网站上留作纪念。

  2、参加活动的人员,活动后期写一份活动心得,上交秘书部。

  八、 注意事项

  1、活动期间,管理部负责纪律和人员安全问题。

  2、如若遇到当天天气不适合此次活动,可以灵活延期举行,若在人员上有问题,请总队及时派遣,以保证活动的如期圆满完成。

  如有问题请联系:

  校青年志愿者总队,我们将尽快给与答复,望各部门积极配合,促成此次活动的顺利完成。

  指导思想:

  为了营造浓郁的校园文化氛围,突出学校“书香校园”特色,提高学生的综合素质,养成良好的阅读与学**惯, 我校本学期将在充分考虑行动的可行性的基础上,推出“营造书香校园”活动计划。大力加强“书香班级”、“书香少年”“书香教师”及“书香家庭”建设,努力营造全校读书氛围,激发师生的读书兴趣,让师生与好书做伴,与大师对话,读写结合,为师生个性和谐发展积淀深厚的文化内涵。

  活动目标:

  1、通过活动,使学生养成热爱读书,博览群书的好*惯。

  2、通过活动,使学生真正认识到书是自己的`良师益友,读书是一件终身的快乐事情,争做一个有情趣、有修养的读书人。

  3、通过活动,形成“人人爱读书,读书来育人”的校园读书氛围,使书香校园活动成为学校可持续发展动力。

  活动主题:“一路书香伴我行”

  活动内容:

  教师层面:

  (1)每学期至少阅读1本书;写好读书笔记或教育随笔,每月不少于1篇;

  (2)每学期至少开一节多形式的讨论交流课(如:好书介绍课,好书读中交流指导课,好书读后交流)

  (3)每学期举行一次“教师读书征文”评比活动,对获奖教师给予精神、物质上的奖励;确保每年有一定数量的教育随笔、教学论文在盛市、区级杂志发表。

  (4)建立博客读书论坛。

  学生层面:

  (1)抓好班级“图书角”建设,做到“三有”,即有专人管理,负责借还登记;有读书互助小组,同伴共读;有足够数量的图书(至少人手一本)。

  (2)各中队成立一支“书香流动站”。设立站长一名,副站长一名,导航员三名。定期定时(每周五午间半小时)在同一年级内流动开展推荐“好诗一首、警言一句、名著一篇的“三个一”活动。鼓励学生在蓝天下、树丛中诵读经典小说、童话。

  (3)常年开展“一日三读”,即“晨诵”(第一节课前10分钟);“午读经典”(午间半小时,默读经典名篇);亲子共读(晚上在家与父母一起阅读)。

  (4)开展各种读书活动,如“读书指导”、“读书征文”、“

  读书演讲比赛”、“对诗”、“读书交流”、“好书推荐”、“同伴共读”等活动。

  家庭层面:

  (1)印发《打造书香校园行动告家长书》,进行宣传发动。

  (2)开展“亲子读书活动”。 通过亲子阅读卡,架设家校沟通的桥梁,营造浓郁的家庭读书氛围。父母督促孩子每天阅读课外书(不少于30分钟),并在《亲子读书手册》上签字。参考学校推荐书目,为孩子购买书籍,订阅报刊。校园读书节时,邀请家长参加。

  (3)建议有条件的家庭要经常带孩子到图书馆、书店等文化场所,积极开展读书活动。

  (4)开展“亲子读书――“书香家庭”评选活动。

  具体活动安排:

  第一阶段:启动阶段(20xx年9月)

  主要任务是:制定公布方案、计划,少先队、各班级利用各种机会、各个*台向全校师生、学生家长发出倡议,做好宣传发动工作。

  (1)“打造书香校园”行动启动仪式。

  (2)做好整体规划,成立“书香校园组织委员会”。

  (3)设计行动标识、行动口号、阅读宣言。

  (4)做好以突出书香特色的环境布置,添置图书,可采用学生志愿捐书等形式充实班级图书架。

  (5)各班级出一期以读书为主题的黑板报,并在黑板报中设立班级“书香荣誉榜”。

  (6)各年段制定管理办法:图书管理办法,优秀读者评选及奖励办法、书香班级评选办

  法、“书香荣誉榜”管理办法等。

  (7)各班制定班级阅读计划。

  第二阶段:20xx年10月——20xx年1月上旬为创建“书香校园”重点实施阶段。

  主要任务是:完善校园文化建设,通过开展丰富多彩的文化活动,不断提高全校学生的文化底蕴,突出校园文化特色,“让书香满校园”。

  (1)每位教师给学生讲一个自己的读书故事,通过教师的人格力量来影响学生。

  (2)各班开展一次“一路书香伴我行”主题队会,确立读书内容,为营造书香校园作精神基矗

  (3)为了帮助学生明确阅读内容,便于教师指导,本学期确定四个阅读主题,每月一个,学生根据阅读主题自己借阅或购买,老师组织学生交换阅读。

  a. 儿童诗歌会

  b 我与作家有个约会

  c 童书人物

  d 走*名著,亲*名著

  (4)开展第一届“读书节”活动。

  第三阶段:20xx年1月中下旬为总结阶段。

  (1)对“书香校园”行动进行总结。

  (2)表彰 “书香班级”、“书香少年”、“书香教师”、“书香家庭”若干。

  1、前期宣传活动要准备好,尤其是和宣传部方面协调好制作海报问题。 2、宣传推荐的

  书籍内容及相关特**节要新颖,要有一定的吸引力。 3、切实维护好动员大会的现场秩序

  和进、出场秩序。

  4、单词竞赛的竞赛内容要做好保密工作,切勿泄露,以保证竞赛的公*性。 5、读书笔

  记的评选要做到公*、公正、公开。此项活动将列入各班在团支部考核中。

  6、在“读书”这一系列活动中要协调好于bt摄影协会和信息部之间的联系, 以使本次活动的留影及后期宣传报道的`工作顺利开展。

  7、本次活动的承办部门天涯路文学社和青年志愿团要相互帮助,确保活动 圆满成功。

  十、金费预算:(元)总计:12元

  十一、推荐书目(见附表) 共青团某某学院委员会20xx年3月30日 附表:


班级出游活动计划书菁选(扩展9)

——管理班级计划书菁选

管理班级计划书

  光阴的迅速,一眨眼就过去了,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,写一份计划,为接下来的学*做准备吧!那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?下面是小编整理的管理班级计划书,希望对大家有所帮助。

  1、确立班级得力班干部队伍,让班长参与“代班主任”工作,形成纪律、学*、劳动、宣传、体育、文娱、生活等方面各个委员及时反馈,“代班主任”随时掌握班级情况,灵活机动的处理班上的人和事,遇到不能解决的人和事,学会随时请教、求助班主任。具体如下:

  (1)纪律委员对班上上课纪律、出勤情况、自*纪律、以及打架等以上情况每天及时汇报给班长;

  (2)学*委员对班上上课听讲情况、作业完成情况、自*学*效果等每天及时汇报给班长;

  (3)劳动委员对班上教室、公地清洁进行安排并对寝室清洁情况、教室、公地清洁情况每天及时汇报给班长;

  (4)体育委员对班上晨练情况向寝室室长了解并汇报给班长,做好体育锻炼、运动会的组织和安排等。

  班长对每天情况做好记载,抽7:00的时间对班上好的现象、好的人和事进行表扬;对违纪的同学单独谈心;对严重违纪或不服从教育的同学,及时报告给班主任。

  2、制定本班班级常规管理办法,对经常违规的学生加强教育和引导,以有利于良好班风的形成。

  3、继续保持每周周记的'检查和评语,以了解学生的思想状态和生活、学*上的问题,及时解决。

  4、经常在班上开展有益于学生身心的活动,保持班级活力和培养学生各方面的素质。

  回顾前段时间,我班整体学*环境与其他班相比存在不同程度的差距。行规方面,大部分同学本质良好,作风正派,但个别同学作风自由散漫、有目无尊长,迟到早退旷课等现象时有发生。班内卫生无人问津,课堂纪律存在较多问题,严重影响到整个班级的学风建设。班干部工作没有落实到位,团体氛围较差,有损班风班貌。

  针对以上情况制定以下目标

  一、树立学*目标

  1. 建立求实务实,勤学好问,不迟到,不早退,不旷课的良好班风。

  2. 全班同学共同努力下,让我们班级的面貌更上一层楼。

  3. 了解来这儿的目的,踏入社会的志向,将来要干什么…全面的认识自己。

  4. 班级班委,同学们共同努力营造良好的学*气氛。

  二、班级管理目标

  1.记录班级日记,并于每天放学后进行点评,并解决问题,做到问题不过夜。

  2.班长和纪录委员还有各个负责班委统计每天同学出缺勤人数,若有情况及时向导员汇报。并予以罚款处理。

  3.生活委员除负责各项收费外,还要做好班级财产的保管工作,提醒同学爱护公物,做到学期结束学校大检查时,我班无恶性破坏事件。此外还负责班级外出时关门关灯关窗工作。

  4.文娱委员和学*委员组织班会,预先制定主题班会的活动计划…为建设和谐班级接驾桥梁。

  三、团委建设目标

  1.作为团员的我们应该思考更多有时代感、有创新意识、贴*同学们的热门话题,进行讨论与研究,以此提高团员活动的积极性。

  2.在社会实践活动这方面,认真完成与社会的每一次接触,使团员们在活动中更好的锻炼自己,培养责任意识。使团员们更有爱心,学会关爱身边的人。

  3.在每一次学校组织的活动中,团员应踊跃参加,在活动中锻炼自我的`交际能力,使我们的大学生活过的更有声有色,并不断提高自我能力。

  四、环境保洁目标

  1.每天的值日生坚持早、晚一拖两扫的良好*惯。

  2.生活委员每天进行教室环境检查。要求:靠走道的玻璃门窗保持明亮、粉笔槽清洁、地面无垃圾、讲台无堆积物、桌面(生活柜)上无堆积物。

  3.更希望同学们能够自我督促,多注意周围环境,经常检查各自周围,及时清理,坐在过道的同学应及时清理过道的垃圾,时刻保持地面清洁,为自己也为他人建造一个良好的学*环境。生活委员经常督促。

  以上为我班良好发展的基本计划,我们全体班委、团委定会团结班内同学们,努力把计划顺利完成,与导员携手把班级建设得更美好。

  良好的开端是成功的一半,高二是转型年级,虽然高二已经下来一个学期,师生之间,学生之间都不再陌生,但为了让学生更好地自我完善,更高更快地发展自己,顺利通过“小高考”,为高三冲刺打下良好的基础,有必要拟订新学期班级工作计划,本学期高二(10)班工作计划如下:

  一、班级情况分析

  本班情况比较复杂,本班共有学生32人,其中男生16人,女生16人;全住宿生7人,半住宿生25人。学*美术的学生24人,学*播音主持的有6人,学*体育的有2人。他们的文化成绩*均水*不是很好,且参差不齐,他们中的很多人的学*意识也不是很强。

  二、上学期存在的问题

  上学期,高二年级进行了分科,本人接手了高二10班,班上成员来自不同班级,生源陌生,因此对学生不够熟悉,对于工作的开展,刚开始有一定的难度;

  大部分学生文化成绩基础不好,现在跟不上就有点自曝自弃的思想,甚至拒绝教育;

  有部分学生自认为聪明,学*动力不强,原地踏步,有的学生惰性较强,对学*热情不高,对自身要求不严;有的认为自己是体艺班的,对纪律、文化等要求宽松,有拖拉懒散现象,甚至存在混日子思想。这些成为班级管理的一个难点。

  一学期下来发现,班委会核心成员能力还是比较强的,但是有的自我控制能力不强,也有的工作责任心不足,有的交际能力差,不注意方法,有时不能起到带头作用。

  就文化成绩而言,部分同学就通过三门有点难度,目前在各科老师精心引导下,正在全力冲刺。

  三、本学期班级目标

  1、营造积极上进的班级氛围,让想发展的学生能得到充分发展;

  2、加强队伍建设,打造一支以身作则、尽职尽责的班干部队伍

  3、力争让每一个学生顺利通过小高考!

  4、争取在每周的.各项“常规”的评比中不断进步;

  5、确保本学期无重大安全事故,无重大恶 性事件,构建和谐班级;

  6、力争不流失一个学生。

  四、具体措施

  (一)继续狠抓行为规范建设

  建立班级常规,稳定班级的秩序。努力促成学生进一步形成规范意识,逐步达成完善的学生自我管理。

  1、抓好开学的第一个月,着重基本要素教育:守时,礼貌,衣着得体。

  强化行为规范的管理和落实,细化学生各方面的常规措施,在西区校的整体要求下,全体学生认真学*《中学生日常行为规范》和《扬州中学西区校宿舍管理制度》,要求认真领会班级公约的。

  2、利用学期初的班会课特别强调要树立“集体意识”、“服从意识”、“涅?意识”。

  3、继续推行值日班干“今日我当家”制度。

  (二)抓好班风建设

  在上学期基础上,进一步悉心观察,多“跑”班级,注意同学们的细节之处,包括穿着、礼仪、谈吐、举止。课后多以朋友的身份与同学们交流,深入到他们中间去,这样有利于全面了解同学们的思想动向、个性特征、兴趣爱好等,同时,能够及时了解班级*期的动态,可以及时对出现的问题予以适当的引导和控制。

  1、利用班会课开展榜样教育。

  设想1:20学*年感动xx中学西区校十大人物的先进事迹;

  设想2:邀请扬州中学高二4班王伟同学来本班进行学*方法交流;

  设想3:“1年半后的我”梦想主题班会。

  设想4:利用用主题班会对班级中存在的一些问题进行专题的教育。

  2、真正发挥教室中书柜的作用,建立班级“青春书架”(发动学生自愿捐书;安排专人管理。)

  3、及时鼓励表扬学生,每月评出一个优秀小组、2—4位标兵为班级楷模。

  4、坚持利用语文课写周记,对本周的情况进行总结反思。

  (三)营造学*氛围,提高学业成绩

  引导同学寻找自己的精神支柱,所谓精神支柱,也就是学*的动力的来源,学*的方向盘。坚持用“面向中上,以高带低,全面提高”的理念指导班级教学管理工作,集中主要力量抓好学生的文化学*成绩和美术、播音等专业学*。通过以下措施,力争形成良好学*氛围。

  1、和班级中成绩比较优秀、比较好学的部分学生谈心,争取他们在班级中无论是早读前、早读、课上还是晚自*时间能够做到认真学*,做到“进门即静,入室即学,心无杂念,口无杂言,手无杂事”,对班级其他学生起到一个示范作用,以期潜移默化地影响班级其他的学生。同时关注主要群体中下生。

  2、*一个月,利用好晚自*前15分钟的时间进行晚读,确保小高考科目学*效率。

  3、认真落实周末的学*计划,做到学*任务周周清。

  4、严抓早晚自*纪律和课堂的气氛,早自*书声琅琅,晚自*保持安静,课堂活跃睿智。

  5、定期做好学*阶段性效果分析。在班内开展学法交流,增强竞争意识和忧患意识,运用鼓励和期待,督促学生人人思进,个个向上,以形成你追我赶的学*局面。

  6、定期(每周一晚自*第一节课下)召开班干部会议。要求班干部树立为集体服务的光荣感和责任感,努力学*、团结同学、以身作则并带动其他同学,促进整个班级优良班风的形成。

  (四)建立高效的班级主导群体,充分利用各科任老师及生活老师的力量共同管理好班级。多与任课老师联系。

  (五)利用家校通,继续加强家校联系。老师时刻了解学生在家里的动态,不仅是学*上的,对于他们的生活*惯也要多加关注。而家长也有权利知道孩子在学校的表现及每一次考试测验的成绩状况。双方配合促进孩子成长。

  新的学期,新的开始,新的挑战,本人有信心在校长室的领导下,在各部门的指挥下,将班级打造得更加精致,从而为西区校的发展壮大尽绵薄之力!

  一、指导思想

  以学校班级管理和德育工作计划为指导,认真学*有关班级管理的理论和文章,认真抓好学生的日常行为规范,落实班务管理,开展心理健康教育,时刻不忘对学生加强安全教育。

  二、管理目标

  1、继续对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为*惯养成教育,有效提高学生的思想道德素质。

  2、端正学*态度,明确学*目的。提高学*兴趣,使学生主动学*。鼓励学生大胆创新,勇于探索。

  3、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

  4、形成团结向上的良好班风,班干部分工明确,提高学生的管理能力。

  5、健全和完善班级的科学管理制度,班规奖罚分明,落到实处。

  三、管理措施

  (一)常规教育方面

  1、开学初的常规训练非常重要,要严格要求,违者必究,便学生尽快收心,恢复良好的行为*惯。重温上学期制定的班规,对于校规也要条条落实。课堂、课间、上下学的纪律非常重要。

  2、充分利用班队会及读书读报时间强调”三不一弯腰”等一日常规要求,养成良好的学*和生活*惯。根据上学期班干部表现确定班干部分工。对于学生的日常行为,班干部做工作记录,及时记在家校本上,每周一班会进行总结。教师根据总结完成每日的学生评价表,对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。

  (二)班级纪律方面

  1、潜在班规,每日一语。

  根据班级的纪律情况,写一句*惯儿歌,表现好的给予奖励。好*惯,天天有:“星期一,礼貌日,早晨见面要问好,下午放学说再见,有礼貌,人人夸”;“星期二,排队日,下课排队要迅速,上下楼梯要安静,课间做操要用心”;“星期三,读书学*日,大声读书,认真听讲,专心学*,天天向上”;“星期四,卫生日,不丢垃圾,教室干净,热爱劳动,我们开心”;“星期五,友好相处日,不说脏话不打架,友好相处,互相帮助,同学情深,开心相伴”。每天这样简短的一句话,每天早晨让他们齐读一次,孩子们就牢牢地记在心里面了。*惯儿歌的内容根据班级的纪律情况而定。

  2、课堂纪律、课间纪律

  严格遵守课堂纪律,课间纪律,如果有违反纪律的`现象,则由班长、团支**录将名字登记下来。

  3、路队纪律

  为了让学生养成良好的行为*惯,适应集体生活,将在班级开展”路队”评比活动,使学生不仅做到快、齐、静,而且能够进行自主管理,排队慢走安静。每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向副班主任汇报路队情况,记录在“文明行为”中,及时监督管理。

  (三)卫生方面

  1、个人卫生

  每周一检查个人卫生,*时抽查,要求衣着整洁,桌屉干净,物品整齐,由劳动委员记录,表现情况记录在“卫生劳动”中。

  2、班级卫生

  每天下午分派值日生清扫,由劳动委员负责。设立卫生监督岗,由卫生委员负责进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行表扬加星,记录在“卫生劳动”中。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。

  (四)班干部的培养方面

  班级管理光靠班主任一人是不够的,班干部是班级管理的小助手。每个班干部都做工作记录,每周五班会总结,进行班干部工作评价,不能胜任的同学要进行调整,期末与优秀班干部挂钩。及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

  (五)家校结合,分类施教

  1、经常主动找学生谈话,点出不足,提出希望,明确发展方向,让学生感受到关爱,对于学*和行为*惯落后的学生更要不定期谈心,尤其在抓住问题时。

  2、对于学*后进生,每节课都要提问,作业中有错要单独进行辅导,与家长联系,共同帮助提高学*兴趣。

  3、对于行为后进生,发现闪光点要大力表扬,树立信心,在教师和家长共同督促下改进。越是表现差的方面,越要让其引起重视,比如当班干部。

  4、家校互动。

  (1)电话联系。除了家长咨询外,要主动与家长联系,把孩子的情况及时反馈给家长。

  (2)面谈。基本不采用此方式。如实在需要,先上报教导处,再与各科教师沟通好,让家长来有所获。

  5、其他方面

  班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此,在班级继续开展各种活动。如:朗读星、阅读大王、写作星等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人、新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心。

  一、加强班风建设

  1、安排班级活动

  根据学校德育工作安排,引导学生开展各项实践活动。活动要加强对少年儿童思想品德教育和创新精神与实践能力的培养,面向全体学生,促进学生全面发展。活动之前要制定好计划,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施,力求取得主题教育的最大效应。班主任与学生一起确定好本学期各项活动的.主题,组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动,如主题班队活动、社会实践活动等一些活动。

  2、营造向上氛围

  根据初一年级学生的年龄特点,努力营造*等、围结、和谐、进取的班级氛围。

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