中秋节活动计划书范本20份

　　中秋节活动计划书 1

　　一、活动目的：

　　大家都知道中秋节是中国的传统节日，我们要通过中秋节来更加了解中国的传统节日，用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。

　　中秋节也不失为一个与家人团聚在一起的好机会，可以与家人增进感情。教师要围绕“独具匠心的中秋节”为主题让学生带着自己的问题引导学生走进书店、走进计算机室、走进老师的办公室、走进社区广泛地开展阅读交流、调查分析、实践体验等综合实践活动，让他们自己去寻找答案，把各自的思维引向深处，从而进入研究者的境界。

　　二、活动日期：

　　中秋节，也就是夏历八五月十五。

　　三、活动地点：

　　教室、自己家里

　　四、活动内容：

　　活动一中秋节的风俗和来历

　　1、知道中秋节的日期，了解中秋节的一些风俗和来历。

　　2、对中国的传统文化产生初步的兴趣，对屈原产生崇敬之情。

　　活动二月饼

　　1、感受月饼的香甜。

　　2、体验劳动和分享的乐趣。

　　活动三网上阅读

　　为了拓宽学生的知识面，可以组织学生上网浏览，查阅有关中秋节的故事和诗歌，并将自己最感兴趣的内容记录下来。

　　活动四协作交流

　　为了锻炼学生的动手能力，让学生相互协作，根据自己的爱好，组成相应的小组，来交流自己的发现和收获，一同来体验共同的快乐。

　　五、应用与深化

　　通过调查研究，学生了解了有关中秋节的一些知识，让学生设计自己怎样度过今年的中秋节，并通过语言或其他方式表现出来。通过对有关中秋节诗歌的搜集，鼓励学生培养善于搜集整理的能力与*惯。

　　六、反思与拓展

　　通过师生讨论交流、学生作品的展示与评比，指导学生总结研究成果，最后举行“我的中秋节最快乐”主题展示活动，让学生在活动中充分展示自己的研究成果与价值，同时，教师适当引导与鼓励学生进行其他研究活动的兴趣。期待每个学生的参与，相信我们的明天会更美好。

　　中秋节活动计划书 2

　　一、活动背景

　　中秋节是我国仅次于春节的第二大传统节日，这一天家家吃团圆饭，品月饼，赏明月，到处洋溢欢乐喜庆气氛。中秋之夜，明月当空，清辉洒满大地，业主集聚的情形，不仅仅体现出小区大家庭般的和谐氛围，进一步提升物业公司形象。

　　二、活动筹备

　　(一)活动主题

　　中秋佳节，团圆xx

　　(二)活动目的

　　1、以“中秋”这个众所周知的传统节日为由头，让业主每逢中秋便会回忆起这次中秋活动的欢乐景象，印象良好。

　　2、经过这次文娱活动，增进物业与业主之间的和谐沟通与合作，留下完美的第一印象，坚持了两者之间友好和谐的关系。

　　3、提升小区物业的影响力和吸引力，树立良好形象。

　　(三)活动形式

　　以“中秋”为主题的文娱活动，形式丰富多彩

　　(四)活动对象

　　入住小区的业主

　　(五)活动时间

　　18年9月24日晚

　　(六)活动地点

　　可选择小区里宽阔的场地

　　三、前期准备

　　(一)前期造势

　　1、交房时主动向业主提起此项活动，并热情邀请业主的参加。

　　2、海报形式的宣传

　　3、宣传单形式(选用)

　　(二)活动的前期准备

　　1、活动前10天，宣传动员会，确定活动主题、活动方式、娱乐节目、活动流程发到每名员工手中，这样让员工明白自我的任务，同时也能够明确告诉业主有什么亮点及娱乐项目，吸引业主的进取参与。

　　2、经过预热把台词及文艺节目进行实战演练，并总结问题再熟练、自然地运用。针对不一样的工作设置专职主持人和会务人员负责。

　　3、活动现场的彩排及音响调试及布置

　　4、安排专任布置场地

　　5、活动前一天晚上，召开活动动员会，总结宣传活动，明确活动此刻的分工及出现意外情景的应急预案。

　　6、活动当中用到的礼品要在活动前3天到位，不要到活动开始那天，出现礼品不足或者不到位的问题。

　　7、寻找小区中有艺术特长的儿童，并进行邀请。

　　8、了解业主中是否有新婚夫妇，进行邀请，并可事先跟他们说好活动规则和安排。

　　(三)企划准备

　　1、现场布置所需物品：横幅、气球等营造节日气氛

　　2、制作礼包，准备礼品

　　3、画出活动现场*面布置图，事先演练

　　四、活动设计

　　1、赏月，分发月饼，同时用心体会中秋主题意义，如有可能提议业主给家里的父母或者亲人打电话，捎去对远方亲友的思念之情。

　　2、简单介绍关于中秋的来历、意义等相关信息，能够让业主们说出以前或者最难忘的.一次过中秋的情形，与大家一齐分享幸福和乐趣。

　　3、互动游戏：

　　(1)吟对与中秋有关的诗句。谁吟对的多，就赠送精美小礼品。

　　(2)吟唱歌曲，歌曲里带“月”字，谁唱得好唱得多，赠送小礼品。

　　4、中秋“最棒家庭”竞赛能够进行拉唱节目，即歌唱带“月”字的歌曲(或吟对与月有关的诗句或成语)，邀请几户业主进行对抗，以所唱歌曲的多为胜，赠送礼品，其他参加的家庭也赠送小礼品。每组家庭只需赠送一份礼品。

　　5、最好安排小区中儿童的才艺表演，儿童表演一般都是观众愿意看到的节目。

　　6、相传中秋之夜，静沐月光，可使妇女怀孕。所以在一些地区，逢中秋月夜，妇女会走出家门，沐浴月光，期望早生贵子，谓之“照月”。公司能够借鉴这个传说，邀请新婚不久的夫妻上台，恭祝早生贵子。

　　中秋节活动计划书 3

　　文化是月的魂。我们不但要让传统文化植根于市场沃土中，还要不断赋予“中秋望月”新的时代内涵，重新找回“中秋望月”的时代感觉。今年的中秋节，我院为在校师生打造了“中秋望月”的*台。为此，我们设计了一个活动方案。

　　内容如下：

　　1、活动主题：“浓情中秋，情系火炬”

　　2、活动目的：让全院的师生们都感受到节日的浓厚氛围，以及家庭的温暖。

　　3、活动时间：xx年农历八月十五晚上（7点30分到9点45分）

　　4、活动地点：院图书馆喷池广场

　　5、主承办单位：经济管理系07级商务英语专业

　　6、参与对象：全院师生

　　活动的整体构思（活动的板块、各个板块的主题、基调等）

　　活动形式：聚会+自助餐

　　环境的布置：

　　场地布置主要围着喷池进行，大致的布置情况如下：

　　聚会地点选在图书馆的喷池广场上进行，场地分为7个部分，分别是**台（包括唱歌场地）、喷池、餐台A和餐台B（三米长）、工作后台和游戏场地橘子灯、猜灯谜和“你信任我吗？”。

　　场地布置饰品有横幅、灯笼、气球、丝带。

　　宣传形式：

　　1）校园海报宣传；

　　2）校园播音宣传；

　　3）校园各人流密集处以传单方式宣传。

　　餐点样式：

　　1）水果类：苹果、葡萄、哈密瓜、橘子、橙子、香蕉、西瓜、火龙果、山竹、柚子、柿子、李子、

　　2)饮品类：可乐、雪碧、绿茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、矿泉水

　　3)小吃类：月饼、栗子、牛角、叶仔糕、寿司、骨肉相连、鱿鱼丝、薯片、花生、棉花糖、瓜子、饼干、鸡翅、开心果、牛肉干、

　　活动节目：小橘灯、猜灯谜、“你信任我吗？”、交际舞、赏月吃月饼、我爱记歌词、许愿船

　　节目内容：

　　1）小橘灯：把线穿在吃完的橘子皮的瓣儿上，相互串接，然后把所有的线统一绑在一根小木棒上，在橘子里点上一条蜡烛，就可以做成一个小橘灯。材料有橘子、丝线、15厘米长的小木棒、一条小蜡烛、打火机

　　2）许愿船：你，是否有几多心愿，那么让许愿船带着你五彩的梦，遨游大海。扬起许愿船，冉起希望，让我们心想事成，美梦成真！把自己的愿望写在彩纸上，然后折成小船，放到喷池中，随波逐流。材料有彩纸、马克笔

　　3)猜灯谜：在排好的已贴好谜题的灯笼上，选择自己感兴趣也会解的谜语，猜中就有精美奖品。材料：线、灯笼、谜题、奖品

　　4)“你信任我吗？”一对情侣或朋友站在相隔2米远的地方，前面的人站在约50CM高的地方上，然后毫无预警地往后倒，看看后面的人能否及时接住她/他。主要考大家彼此之间的信任度及灵敏度。材料：软垫、凳子、桌子

　　5）我爱记歌词：先给选手放一段音乐前奏，音乐一停，选手必须马上接唱，而且歌词一字不能错，唱错要受罚，把气

　　小学中秋节活动计划(2)球绑在身上，其他人用尖锐的东西刺破气球。而最后胜出的人将获得一份神秘大礼品

　　6)交际舞：在广场上放一段华尔兹音乐，让在场的师生自由组合，跳舞放松心情。

　　7）赏月吃月饼：月亮高挂于空，最圆最亮的时候，大家团团坐，边赏月边聊天吃月饼

　　8、活动议程安排（详细议程安排表，包括时间、地点、节目、参与人员）

　　聚会开始之前，准备好一切招待师生工作，并分发荧光棒和小灯笼。一切准备完毕，聚会仪式开始：

　　1）领导致词并宣布晚会开始：7点30分

　　2）猜灯谜、小橘灯、“你信任我吗？”：7点45分—8点15分（自助餐在游戏结束后正式开始）

　　3）我爱记歌词：8点20分—8点50分

　　4）交际舞：8点55分—9点05分

　　5）赏月吃月饼：9点05—9点30分

　　6）许愿船：9点30分—结束

　　9、经费预算（详细的餐费、礼品、环境的布置、道具、海报、横幅等其它活动用品费用等）

　　宣传费：100元（横幅、传单、海报）

　　餐饮费：400元（批发价格）

　　奖品费：200元（学*用具、毛公仔、体育用品、精品）

　　其他杂费：100元（丝带、灯笼、气球、节目材料费）

　　总金额：800元

　　10、经费的筹措（主管单位拨款、自筹、赞助、捐赠等）

　　学院拨款

　　11、应急措施（停电、防火、急病、其他突发事件）

　　如果遇到停电-点蜡烛或启用发电机；如果遇到火灾-附*有消防栓可灭火；如果遇到有人发生急病-我们会立刻将她或他送往校医室；一旦遇到地震、台风、暴雨等紧急情况-大家帮忙散场

　　12、其他要求：

　　1）对工作人员的到会时间、筹备人员分组与分工等要求：准时到位、认真

　　2）对环境布置的要求：简单即可

　　3）对活动议程安排的要求：紧凑有序

　　4）对活动内容的要求：尽兴就好

　　5）其他要求：随便

　　13、其他情况说明：随机应变

　　以上内容为我组的策划方案，为全面的实施这一计划，我们将齐心协力，做到最好。同时希望大家能大力支持和配合我们的活动。最后，我们组全体成员预祝大家有个欢乐的中秋节！

　　中秋节活动计划书 4

　　活动名称：

　　“中秋节”水果月饼冷餐会

　　活动目标：

　　1、知道“中秋节”是中国传统的节日，体验节日的快乐。

　　2、了解哥哥姐姐的活动，激发幼儿上中班的愿望。

　　3、通过协同制作水果月饼拼盘，加深对蔬果的了解，体验分享的快乐，培养良好的卫生*惯。

　　4、鼓励幼儿在轻松、愉悦的氛围中交流，发展幼儿交往、合作的能力。

　　活动准备：

　　1、知识准备：

　　（1）主题活动：水果和月饼的经验积累

　　2）学会儿歌《月儿圆》

　　2、能力准备：饮食卫生*惯养成巩固，运用适当的语言交往，语言能力准备。

　　3、材料准备：幼儿：自带水果月饼若干（品种多量少）老师：水果若干（月饼，西瓜、樱桃、小番茄、黄瓜、葡萄、橘子）工具：牙签、盘子、刀等

　　活动过程：

　　一、组织幼儿参观了解哥哥姐姐的活动，感受节日气氛。

　　二、组织两个班的幼儿在一起。

　　1、开场：老师致祝贺词、幼儿互相祝贺，一齐朗诵《月儿圆》。

　　2、出示水果娃娃和月饼宝宝，激发幼儿制作“水果月饼拼盘”的兴趣。

　　3、介绍水果月饼拼盘制作的过程，交代要求和注意事项。

　　4、幼儿分组（两个班交叉）合作“水果月饼拼盘”，老师巡回指导。两个班的幼儿合作，活动地点分散在两个班。

　　5、“水果月饼拼盘”展示，互相介绍自己的作品，拍照留念。

　　6、“水果月饼冷餐会”正式开始，小朋友尽情品尝各色水果和月饼，鼓励幼儿大胆交流。

　　7、带领幼儿收拾整理游戏材料。

　　8、回忆今天的活动，进一步体会中秋节的快乐。

　　三、活动延伸：了解幼儿在家过中秋节的情况。话题：难忘的中秋节。欣赏活动中的照片。

　　四、边沿内容：班级主页中对这次活动作记录。分为：前期——中期——后期

　　中秋节活动计划书 5

　　一、活动主题：

　　以联络开发商与业主、业主与业主之间的感情为主旨、以繁荣社区精神礼貌建设，营造一个欢乐、祥和的中秋佳节社区氛围，创立xx最具文化内涵的.新型品牌社区为目标。

　　二、活动目的：

　　回馈业主，报答社会，提高知名度和美誉度

　　三、活动时间：

　　9月22日晚上19：00——21：30

　　四、活动地点：xx广场

　　五、参加人员：

　　业主、社区居委员领导、辖区民警、新闻媒体记者、公司部分晚会工作人员，总人数控制在500人以内。

　　六、活动资料

　　以歌舞、互动游戏形式为主，节目之间穿插几个物管小常识有奖抢答，充分调动业主参与活动进取性，为日后小区物业服务起到先导宣传作用。最终以抽奖形式抽出业主大奖结束晚会。

　　七、活动方案及人员安排

　　1、9月6日前电话邀请预约参与晚会人员人数和名单，邀请小区所在居委会领导参加，确定总人数。

　　2、寻找适宜晚会场所，并进行预订，确定背景布置和音响设施的供给。

　　3、外聘专业演出团队确定演出节目，确定晚会主持人，邀请主管部门领导。

　　4、预订晚会礼品月饼(根据参加晚会人数定)

　　5、活动宣传：印制晚会宣传单(背面物管小常识)

　　6、活动所需外购物资：饮料、矿泉水、奖品、纪念品、表演道具等。

　　7、人员安排

　　(1)活动现场总指挥：

　　(2)晚会活动具体职责人：

　　(3)后勤组(负责物品采购)：由营销部负责

　　(4)安全保障组：(晚会现场秩序维护)：由物业公司负责

　　(5)音响场地组：由协办单位负责音响舞台搭建，物业部王超峰负责保障正常供电。

　　(6)宣传资料组、沟通、现场照片的拍摄、活动资料的填写、公司网络及社区宣传栏信息的发布)：由营销部负责

　　(7)环境因素管理：

　　a、控制每个节目演出时间，按预定计划执行，避免因节目噪音引发的业主投诉。

　　b、活动结束后保洁员现场卫生的清理。

　　(8)危险源管理：

　　a、音响设备电源电线由物业部王超峰负责安全检查维护；

　　b、现场由物业公司保安员维护秩序，防止人群拥挤，发生意外。

　　八、活动注意事项

　　1、活动工作人员必须服从总指挥的调配，坚持手机通讯畅通；

　　2、活动工作人员必须严格遵守活动安排，按时完成工作任务；

　　3、宣传工作做到位，及时将活动通知到小区业主，确保参与人数到达。

　　中秋节活动计划书 6

　　一、活动目的：

　　通过形式多样、丰富多彩的活动，让学生走*中秋，感受中秋佳节的思乡之情和祝福团圆的美好情感，传承中华民族的传统文化，培养学生良好的语文素养，激发学生的民族自豪感。并在活动中培养学生主体参与意识、动手能力和团结合作精神。

　　二、活动主题

　　月到中秋分外明

　　三、活动时间

　　9月24日少先队活动课

　　四、活动内容

　　1、赏月品月话月饼（中秋节在家完成）

　　中秋月圆夜，与亲人一起赏月亮品月饼，几代人从品种、味道、价格、包装等方面话一话、比一比各自童年的月饼。

　　2、佳节忆月知中秋（一年级）

　　收集有关中秋节的*俗、美食等知识、图片，通过少先队活动课，在交流、讨论、展示中走*中秋文化。

　　3、佳节感恩送祝福（二年级）

　　畅谈记忆中的中秋节，用自己喜欢的制作形式和材料，自制一张精美的爱心卡，写上一句祝福的话语，送给自己最亲*的人，传达感恩祝福之情。

　　4、追根溯源话中秋故事会（三年级）

　　收集中秋由来的传说，组织开展追根溯源话中秋故事会。

　　5、情满中秋诗词吟诵比赛（四年级）

　　通过诗词吟诵，让学生接受中国优秀传统文化的熏陶，培养他们积极向上的审美情趣和懂得感恩的思想，营造诗意的校园学*生活环境。

　　6、同享中秋明月，共建绿色家园（五年级）

　　月饼盒的过度包装浪费了宝贵的木材、纸张和金属材料，为了减少环境污染，善用资源，倡议队员们巧用月饼盒，开展变废为宝小制作，并可用来布置教室。

　　7、月圆人圆长抒怀（六年级）

　　回顾自己读、忆、赏月的历程，与亲友、同伴交流分享感悟，感受今天生活的幸福，更期望伟大的祖国在未来更加繁荣、富强。将最难忘记的一幕用自己喜欢的方式记录下来。

　　五、成果展示

　　经过少先队活动课上师生的讨论交流、学生搜集成果的展示，辅导员老师需指导学生总结研究成果，形成一份班级的中秋小报（图片、照片、文字等丰富的内容），于9月28日放学前交至德育处进行评比，最后全校举行“我的中秋节最快乐”小报展示活动，让学生在活动中充分展示自己的研究成果与价值。

　　中秋节活动计划书 7

　　一、活动主题：

　　以联络开发商与业主、业主与业主之间的感情为主旨、以繁荣社区精神礼貌建设，营造一个欢乐、祥和的中秋佳节社区氛围，创立xx最具文化内涵的新型品牌社区为目标。

　　二、活动目的：

　　回馈业主，报答社会，提高知名度和美誉度

　　三、活动时间：

　　9月22日晚上19：00——21：30

　　四、活动地点：xx广场

　　五、参加人员：

　　业主、社区居委员领导、辖区民警、新闻媒体记者、公司部分晚会工作人员，总人数控制在500人以内。

　　六、活动资料

　　以歌舞、互动游戏形式为主，节目之间穿插几个物管小常识有奖抢答，充分调动业主参与活动进取性，为日后小区物业服务起到先导宣传作用。最终以抽奖形式抽出业主大奖结束晚会。

　　七、活动方案及人员安排

　　1、9月6日前电话邀请预约参与晚会人员人数和名单，邀请小区所在居委会领导参加，确定总人数。

　　2、寻找适宜晚会场所，并进行预订，确定背景布置和音响设施的供给。

　　3、外聘专业演出团队确定演出节目，确定晚会主持人，邀请主管部门领导。

　　4、预订晚会礼品月饼（根据参加晚会人数定）

　　5、活动宣传：印制晚会宣传单（背面物管小常识）

　　6、活动所需外购物资：饮料、矿泉水、奖品、纪念品、表演道具等。

　　7、人员安排

　　（1）活动现场总指挥：

　　（2）晚会活动具体职责人：

　　（3）后勤组（负责物品采购）：由营销部负责

　　（4）安全保障组：（晚会现场秩序维护）：由物业公司负责

　　（5）音响场地组：由协办单位负责音响舞台搭建，物业部王超峰负责保障正常供电。

　　（6）宣传资料组、沟通、现场照片的拍摄、活动资料的填写、公司网络及社区宣传栏信息的发布）：由营销部负责

　　（7）环境因素管理：

　　a、控制每个节目演出时间，按预定计划执行，避免因节目噪音引发的业主投诉。

　　b、活动结束后保洁员现场卫生的清理。

　　（8）危险源管理：

　　a、音响设备电源电线由物业部王超峰负责安全检查维护；

　　b、现场由物业公司保安员维护秩序，防止人群拥挤，发生意外。

　　八、活动注意事项

　　1、活动工作人员必须服从总指挥的调配，坚持手机通讯畅通；

　　2、活动工作人员必须严格遵守活动安排，按时完成工作任务；

　　3、宣传工作做到位，及时将活动通知到小区业主，确保参与人数到达。

　　中秋节活动计划书 8

　　一、活动目的：

　　大家都知道中秋节是中国的传统节日，我们要通过中秋节来更加了解中国的传统节日，用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。

　　中秋节也不失为一个与家人团聚在一起的好机会，可以与家人增进感情。教师要围绕“独具匠心的中秋节”为主题让学生带着自己的问题引导学生走进书店、走进计算机室、走进老师的办公室、走进社区广泛地开展阅读交流、调查分析、实践体验等综合实践活动，让他们自己去寻找答案，把各自的思维引向深处，从而进入研究者的境界。

　　二、活动日期：

　　中秋节，也就是夏历八五月十五。

　　三、活动地点：

　　教室、自己家里

　　四、活动内容：

　　活动一中秋节的风俗和来历

　　1、知道中秋节的日期，了解中秋节的一些风俗和来历。

　　2、对中国的传统文化产生初步的兴趣，对屈原产生崇敬之情。

　　活动二月饼

　　1、感受月饼的香甜。

　　2、体验劳动和分享的乐趣。

　　活动三网上阅读

　　为了拓宽学生的知识面，可以组织学生上网浏览，查阅有关中秋节的故事和诗歌，并将自己最感兴趣的内容记录下来。

　　活动四协作交流

　　为了锻炼学生的动手能力，让学生相互协作，根据自己的爱好，组成相应的小组，来交流自己的发现和收获，一同来体验共同的快乐。

　　五、应用与深化

　　通过调查研究，学生了解了有关中秋节的一些知识，让学生设计自己怎样度过今年的中秋节，并通过语言或其他方式表现出来。通过对有关中秋节诗歌的搜集，鼓励学生培养善于搜集整理的能力与*惯。

　　六、反思与拓展

　　通过师生讨论交流、学生作品的展示与评比，指导学生总结研究成果，最后举行“我的中秋节最快乐”主题展示活动，让学生在活动中充分展示自己的研究成果与价值，同时，教师适当引导与鼓励学生进行其他研究活动的兴趣。期待每个学生的参与，相信我们的明天会更美好。

　　中秋节活动计划书 9

　　活动背景

　　XX公司发展至今以*十年的历史，是专业信息化的综合性物流公司，现有总资产超亿元，全国分公司150余家。XX公司依托其优秀的人才团队、先进的信息系统、超前的服务理念和遍布全国的运营网络，日益成为物流行业的著名品牌。优秀的企业往往提供给员工宽阔的展现自我的舞台，为了实现XX公司员工间的互动，增进员工对XX公司的归属感与认同感，巩固和宣传XX公司强烈的企业文化氛围，在XX公司即将步入10年庆的前夕，我国第二大传统节日中秋之际，举行一台富有亲情特色中秋的晚会，让XX公司人塑造自我，塑造自己的企业形象，在未来的日子里，携手努力创造XX公司新的神话。

　　活动主题

　　亲情XX公司人与你同享明月

　　活动内容

　　1、节目征集

　　2、总部各部门，每一部门至少表演一个节目本周四11点前完成节目申报工作本周五进行排练节目申报者请自备伴奏乐器或音带CD3

　　3、20XX年中秋晚会现场4民乐中秋宣传片，又一段短小的宣传片作为晚会的开端

　　活动目的

　　1、让员工充分的展现自我，在活动的过程中认知自我及企业大家庭的氛围。

　　2、实现领导和员工的互动，让企业的各层工作者在共同的*台下交流。

　　3、有效的利用活动的过程及其宣传策略，以别于以往的操作，让大家感受到XX公司的发展和进步。同时包装公司，促进其外部形象和内部文化的形成。

　　4、通过XX公司生活秀使XX公司人认知及发现自我。

　　5、领导致辞由现场主持人介绍嘉宾邀请先生给XX公司员工致辞，并邀请大家共同举杯演出6由各个部门选报的'活动（具体编排待订）

　　6、XX公司员工生活秀：此项活动旨在让XX公司人认识自我，在表演的过程中认识注意仪表仪态的重要性。今天员工们代表一个部门，未来代表的是整个XX公司的形象，从而使观看者也从中受益。活动的参与性和观赏性很高。有每个部门推选出两名员工作为自己部门的形象代表，由个人准备3—4套生活服装，一套夏季服装，一套休闲服装，一套工作服装，一套由本部门设计搭配的服装。来参加这场XX公司人的生活秀。在秀结束后，我们将邀请观众上台来评述。

　　7、邀请领导和员工共同合作一首歌曲；邀请领导人数三，员工人数三我猜，我猜，我猜猜猜；邀请舞台下的员工上台来用五个问题猜出一件物品，猜出的即可以拿走奖品奖品设置可以是（cd小家电，日常用品可以是小动物也可以是人，主要增强娱乐效果）游戏有两人完成，一人将眼睛蒙住，一人在终点指导他完成路程，在T台上设置障碍若干，时间最短的小组获得胜利。

　　8、抽奖与礼品的颁发

　　9、效果预测鉴于本活动是传统佳节XX公司内部组织的活动，富有创意和互动，只要实施得法，实施落实，可以引起内部员工积极参与和外部企业一定的关注，预计活动的实际参人数可达600以上，网络报道5篇。对XX公司员工覆盖面有望达到1/2以上。同时，这次活动将有利的推动企业新文化的形成，增进员工信心，对外展示亲切团结高效的形象，有效提升自身的知名度和美誉度。

　　有关事项说明1策划书就拟举办20XX公司中秋晚会活动提出的总体方案，有些内容难免粗疏，尚待活动总体思路确定后再进一步细化，并据此制订具体的实施计划。

　　1、类似这样的活动一般需要准备一个月的时间。

　　2、活动经费及预算要明确。

　　中秋节活动计划书 10

　　一、活动主题：同创礼貌共度中秋

　　二、活动目的：弘扬传统文化，构建和谐社会。

　　三、活动时间：20xx年9月21日至23日

　　四、活动资料：

　　(一)以关爱空巢老人为主题，进取开展慰问活动。

　　在居家养老服务站为他们送去节日的祝福和一桌丰盛的团圆饭，与他们共度中秋，在倡导互助、和谐中感受社会主义大家庭的温暖。

　　(二)中秋经典诵读活动。

　　邀请20多位中小学生，开展中华经典诵读活动。开展中秋诗文朗诵会等活动，组织青少年诵读、吟诵中华经典，承文化传统、颂和谐中华，充分展示中华民族四海同源、振兴中华的精神风貌。

　　(三)组织中秋文艺活动。

　　社区利用老年活动中心举办中秋节闽剧汇演活动，让人们亲身体验中秋文化的独特魅力。

　　五、工作要求

　　(一)提高认识，精心组织。

　　把开展“我们的节日中秋”主题活动作为传播礼貌的*台、推进工作的抓手、凝聚力量的载体，周密制定工作方案，精心组织活动开展，确保活动既构成声势又富有成效。

　　(二)加大宣传，营造氛围。

　　社区充分发挥宣传栏、社区网站及道德讲堂等各类宣传阵地的作用，宣传中秋节日文化。

　　(三)及时总结，加强反馈。

　　社区要对“我们的节日中秋”活动情景上报活动方案、图片等资料。

　　中秋节活动计划书 11

　　一、活动背景

　　中秋节是我国仅次于春节的第二大传统节日，这一天家家吃团圆饭，品月饼，赏明月，到处洋溢欢乐喜庆气氛。中秋之夜，明月当空，清辉洒满大地，业主集聚的情形，不仅仅体现出小区大家庭般的和谐氛围，进一步提升物业公司形象。

　　二、活动筹备

　　(一)活动主题

　　中秋佳节，团圆xx

　　(二)活动目的

　　1、以“中秋”这个众所周知的传统节日为由头，让业主每逢中秋便会回忆起这次中秋活动的欢乐景象，印象良好。

　　2、经过这次文娱活动，增进物业与业主之间的和谐沟通与合作，留下完美的第一印象，坚持了两者之间友好和谐的'关系。

　　3、提升小区物业的影响力和吸引力，树立良好形象。

　　(三)活动形式

　　以“中秋”为主题的文娱活动，形式丰富多彩

　　(四)活动对象

　　入住小区的业主

　　(五)活动时间

　　18年9月24日晚

　　(六)活动地点

　　可选择小区里宽阔的场地

　　三、前期准备

　　(一)前期造势

　　1、交房时主动向业主提起此项活动，并热情邀请业主的参加。

　　2、海报形式的宣传

　　3、宣传单形式(选用)

　　(二)活动的前期准备

　　1、活动前10天，宣传动员会，确定活动主题、活动方式、娱乐节目、活动流程发到每名员工手中，这样让员工明白自我的任务，同时也能够明确告诉业主有什么亮点及娱乐项目，吸引业主的进取参与。

　　2、经过预热把台词及文艺节目进行实战演练，并总结问题再熟练、自然地运用。针对不一样的工作设置专职主持人和会务人员负责。

　　3、活动现场的彩排及音响调试及布置

　　4、安排专任布置场地

　　5、活动前一天晚上，召开活动动员会，总结宣传活动，明确活动此刻的分工及出现意外情景的应急预案。

　　6、活动当中用到的礼品要在活动前3天到位，不要到活动开始那天，出现礼品不足或者不到位的问题。

　　7、寻找小区中有艺术特长的儿童，并进行邀请。

　　8、了解业主中是否有新婚夫妇，进行邀请，并可事先跟他们说好活动规则和安排。

　　(三)企划准备

　　1、现场布置所需物品：横幅、气球等营造节日气氛

　　2、制作礼包，准备礼品

　　3、画出活动现场*面布置图，事先演练

　　四、活动设计

　　1、赏月，分发月饼，同时用心体会中秋主题意义，如有可能提议业主给家里的父母或者亲人打电话，捎去对远方亲友的思念之情。

　　2、简单介绍关于中秋的来历、意义等相关信息，能够让业主们说出以前或者最难忘的一次过中秋的情形，与大家一齐分享幸福和乐趣。

　　3、互动游戏：

　　(1)吟对与中秋有关的诗句。谁吟对的多，就赠送精美小礼品。

　　(2)吟唱歌曲，歌曲里带“月”字，谁唱得好唱得多，赠送小礼品。

　　4、中秋“最棒家庭”竞赛能够进行拉唱节目，即歌唱带“月”字的歌曲(或吟对与月有关的诗句或成语)，邀请几户业主进行对抗，以所唱歌曲的多为胜，赠送礼品，其他参加的家庭也赠送小礼品。每组家庭只需赠送一份礼品。

　　5、最好安排小区中儿童的才艺表演，儿童表演一般都是观众愿意看到的节目。

　　6、相传中秋之夜，静沐月光，可使妇女怀孕。所以在一些地区，逢中秋月夜，妇女会走出家门，沐浴月光，期望早生贵子，谓之“照月”。公司能够借鉴这个传说，邀请新婚不久的夫妻上台，恭祝早生贵子。

　　中秋节活动计划书 12

　　内容如下：

　　1、活动主题：“浓情中秋，情系火炬”

　　2、活动目的：让全院的师生们都感受到节日的浓厚氛围，以及家庭的温暖。

　　3、活动时间：零九年 农历 八月十五 晚上（ 7点30分到9点45分）

　　4、活动地点：院图书馆喷池广场

　　5、主承办单位：经济管理系 07级商务英语专业

　　6、参与对象：全院师生

　　活动的整体构思（活动的板块、各个板块的主题、基调等）

　　活动形式：

　　聚会+自助餐

　　环境的布置：

　　场地布置主要围着喷池进行，大致的布置情况如下：

　　聚会地点选在图书馆的喷池广场上进行，场地分为7个部分，分别是**台（包括唱歌场地）、喷池、餐台A和餐台B（三米长）、工作后台和游戏场地橘子灯、猜灯谜和“你信任我吗？”。

　　场地布置饰品有横幅、灯笼、气球、丝带。

　　宣传形式：

　　1）校园海报宣传；

　　2）校园播音宣传；

　　3）校园各人流密集处以传单方式宣传 。

　　餐点样式：

　　1）水果类：苹果、葡萄、哈密瓜、橘子、橙子、香蕉、西瓜、火龙果、山竹、柚子、柿子、李子、

　　2)饮品类：可乐、雪碧、绿茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、矿泉水

　　3)小吃类：月饼、栗子、牛角、叶仔糕、寿司、骨肉相连、鱿鱼丝、薯片、花生、棉花糖、瓜子、饼干、鸡翅、开心果、牛肉干、

　　活动节目：小橘灯、猜灯谜、“你信任我吗？”、交际舞、赏月吃月饼、我爱记歌词、许愿船

　　节目内容：

　　1）小橘灯：把线穿在吃完的橘子皮的瓣儿上，相互串接，然后把所有的线统一绑在一根小木棒上，在橘子里点上一条蜡烛，就可以做成一个小橘灯。材料有橘子、丝线、15厘米长的小木棒、一条小蜡烛、打火机

　　2）许愿船：你，是否有几多心愿，那么让许愿船带着你五彩的梦，遨游大海。扬起许愿船，冉起希望，让我们心想事成，美梦成真！把自己的愿望写在彩纸上，然后折成小船，放到喷池中，随波逐流。材料有彩纸、马克笔

　　3)猜灯谜：在排好的已贴好谜题的灯笼上，选择自己感兴趣也会解的谜语，猜中就有精美奖品。材料：线、灯笼、谜题、奖品

　　4)“你信任我吗？”一对情侣或朋友站在相隔2米远的地方，前面的人站在约50CM高的地方上，然后毫无预警地往后倒，看看后面的人能否及时接住她/他。主要考大家彼此之间的信任度及灵敏度。材料：软垫、凳子、桌子

　　5）我爱记歌词：先给选手放一段音乐前奏，音乐一停，选手必须马上接唱，而且歌词一字不能错，唱错要受罚，把气球绑在身上，其他人用尖锐的东西刺破气球。而最后胜出的人将获得一份神秘大礼品。

　　6)交际舞：在广场上放一段华尔兹音乐，让在场的师生自由组合，跳舞放松心情。

　　7）赏月吃月饼：月亮高挂于空，最圆最亮的时候，大家团团坐，边赏月边聊天吃月饼

　　8、活动议程安排（详细议程安排表，包括时间、地点、节目、参与人员）聚会开始之前，准备好一切招待师生工作，并分发荧光棒和小灯笼。一切准备完毕，聚会仪式开始：

　　1）领导致词并宣布晚会开始 7点30分

　　2）猜灯谜、小橘灯、“你信任我吗？” 7点45分—8点15分（自助餐在游戏结束后正式开始）

　　3) 我爱记歌词 8点20分—8点50分

　　4) 交际舞 8点55分—9点05分

　　5）赏月吃月饼 9点05—9点30分

　　6) 许愿船 9点30分—结束

　　9、经费预算（详细的餐费、礼品、环境的布置、道具、海报、横幅等其它活动用品费用等）

　　宣传费：100元（横幅、传单、海报）

　　餐饮费：400元（批发价格）

　　奖品费：200元（学*用具、毛公仔、体育用品、精品）

　　其他杂费：100元（丝带、灯笼、气球、节目材料费）

　　总金额：800元

　　10、经费的`筹措（主管单位拨款、自筹、赞助、捐赠等）

　　学院拨款

　　11、应急措施（停电、防火、急病、其他突发事件）

　　如果遇到停电-点蜡烛或启用发电机；如果遇到火灾-附*有消防栓可灭火；如果遇到有人发生急病-我们会立刻将她或他送往校医室；一旦遇到地震、台风、暴雨等紧急情况-大家帮忙散场

　　12、其他要求：

　　1）对工作人员的到会时间、筹备人员分组与分工等要求：准时到位、认真

　　2）对环境布置的要求：简单即可

　　3）对活动议程安排的要求：紧凑有序

　　4）对活动内容的要求：尽兴就好

　　5）其他要求：随便

　　13、其他情况说明：随机应变

　　中秋节活动计划书 13

　　一、活动主题：

　　共创文明中秋节

　　二、活动宗旨：

　　弘扬传统文化，构建和谐社会。

　　三、活动时间：

　　20xx年9月4—8日。

　　四、活动：

　　（1）以关爱空巢老人为主题，积极开展慰问活动。在居家养老服务站为他们送上节日祝福和一顿丰盛的团圆饭，与他们共度中秋佳节，感受倡导互助和谐的社会主义大家庭的温暖。

　　（2）中秋经典诵读活动。邀请了20多名中小学生阅读中国经典。开展中秋诗歌朗诵会等活动，组织青少年诵读中华经典，传承文化传统，赞美和谐中国，充分展示中华民族普遍起源、振兴中华的精神风貌。

　　（3）组织中秋文化活动。利用社区老年活动中心举办中秋闽剧展演，让人们体验中秋文化的独特魅力。

　　工作要求

　　（1）提高认识，精心组织。开展我们的中秋节日主题活动作为传播文明的*台、推动工作的抓手、汇聚力量的载体，精心制定工作方案、组织活动，确保活动既有活力又有成效。

　　（2）加大宣传力度，营造氛围。社区要充分发挥公告栏、社区网站、道德讲堂等各种宣传阵地的作用，宣传中秋文化。

　　（3）及时总结，加强反馈。社区应该对“我们的中秋节日”活动报道的节目、图片等信息进行收集总结。

　　中秋节活动计划书 14

　　一、活动主题：

　　以联络开发商与业主、业主与业主之间的感情为主旨、以繁荣社区精神礼貌建设，营造一个欢乐、祥和的中秋佳节社区氛围，创立xx最具文化内涵的新型品牌社区为目标。

　　二、活动目的：

　　回馈业主，报答社会，提高知名度和美誉度

　　三、活动时间：

　　9月22日晚上19：00~21：30

　　四、活动地点：xx广场

　　五、参加人员：

　　业主、社区居委员领导、辖区民警、新闻媒体记者、公司部分晚会工作人员，总人数控制在500人以内。

　　六、活动资料

　　以歌舞、互动游戏形式为主，节目之间穿插几个物管小常识有奖抢答，充分调动业主参与活动进取性，为日后小区物业服务起到先导宣传作用。最终以抽奖形式抽出业主大奖结束晚会。

　　七、活动方案及人员安排

　　1、9月6日前电话邀请预约参与晚会人员人数和名单，邀请小区所在居委会领导参加，确定总人数。

　　2、寻找适宜晚会场所，并进行预订，确定背景布置和音响设施的供给。

　　3、外聘专业演出团队确定演出节目，确定晚会主持人，邀请主管部门领导。

　　4、预订晚会礼品月饼(根据参加晚会人数定)

　　5、活动宣传：印制晚会宣传单(背面物管小常识)

　　6、活动所需外购物资：饮料、矿泉水、奖品、纪念品、表演道具等。

　　7、人员安排

　　(1)活动现场总指挥：

　　(2)晚会活动具体职责人：

　　(3)后勤组(负责物品采购)：由营销部负责

　　(4)安全保障组：(晚会现场秩序维护)：由物业公司负责

　　(5)音响场地组：由协办单位负责音响舞台搭建，物业部王超峰负责保障正常供电。

　　(6)宣传资料组、沟通、现场照片的拍摄、活动资料的填写、公司网络及社区宣传栏信息的发布)：由营销部负责

　　(7)环境因素管理：

　　a、控制每个节目演出时间，按预定计划执行，避免因节目噪音引发的业主投诉。

　　b、活动结束后保洁员现场卫生的清理。

　　(8)危险源管理：

　　a、音响设备电源电线由物业部王超峰负责安全检查维护；

　　b、现场由物业公司保安员维护秩序，防止人群拥挤，发生意外。

　　八、活动注意事项

　　1、活动工作人员必须服从总指挥的调配，坚持手机通讯畅通；

　　2、活动工作人员必须严格遵守活动安排，按时完成工作任务；

　　3、宣传工作做到位，及时将活动通知到小区业主，确保参与人数到达。

　　中秋节活动计划书 15

　　一、活动背景

　　中秋节是我国仅次于春节的第二大传统节日，这一天家家吃团圆饭，品月饼，赏明月，到处洋溢欢乐喜庆气氛。中秋之夜，明月当空，清辉洒满大地，业主集聚的情形，不仅仅体现出小区大家庭般的和谐氛围，进一步提升物业公司形象。

　　二、活动筹备

　　（一）活动主题

　　中秋佳节，团圆xx

　　（二）活动目的

　　1、以“中秋”这个众所周知的传统节日为由头，让业主每逢中秋便会回忆起这次中秋活动的欢乐景象，印象良好。

　　2、经过这次文娱活动，增进物业与业主之间的和谐沟通与合作，留下完美的第一印象，坚持了两者之间友好和谐的关系。

　　3、提升小区物业的影响力和吸引力，树立良好形象。

　　（三）活动形式

　　以“中秋”为主题的文娱活动，形式丰富多彩

　　（四）活动对象

　　入住小区的业主

　　（五）活动时间

　　18年9月24日晚

　　（六）活动地点

　　可选择小区里宽阔的场地

　　三、前期准备

　　（一）前期造势

　　1、交房时主动向业主提起此项活动，并热情邀请业主的参加。

　　2、海报形式的宣传

　　3、宣传单形式（选用）

　　（二）活动的前期准备

　　1、活动前10天，宣传动员会，确定活动主题、活动方式、娱乐节目、活动流程发到每名员工手中，这样让员工明白自我的任务，同时也能够明确告诉业主有什么亮点及娱乐项目，吸引业主的进取参与。

　　2、经过预热把台词及文艺节目进行实战演练，并总结问题再熟练、自然地运用。针对不一样的工作设置专职主持人和会务人员负责。

　　3、活动现场的彩排及音响调试及布置

　　4、安排专任布置场地

　　5、活动前一天晚上，召开活动动员会，总结宣传活动，明确活动此刻的分工及出现意外情景的应急预案。

　　6、活动当中用到的礼品要在活动前3天到位，不要到活动开始那天，出现礼品不足或者不到位的问题。

　　7、寻找小区中有艺术特长的儿童，并进行邀请。

　　8、了解业主中是否有新婚夫妇，进行邀请，并可事先跟他们说好活动规则和安排。

　　（三）企划准备

　　1、现场布置所需物品：横幅、气球等营造节日气氛

　　2、制作礼包，准备礼品

　　3、画出活动现场*面布置图，事先演练

　　四、活动设计

　　1、赏月，分发月饼，同时用心体会中秋主题意义，如有可能提议业主给家里的父母或者亲人打电话，捎去对远方亲友的思念之情。

　　2、简单介绍关于中秋的来历、意义等相关信息，能够让业主们说出以前或者最难忘的一次过中秋的情形，与大家一齐分享幸福和乐趣。

　　3、互动游戏：

　　（1）吟对与中秋有关的诗句。谁吟对的多，就赠送精美小礼品。

　　（2）吟唱歌曲，歌曲里带“月”字，谁唱得好唱得多，赠送小礼品。

　　4、中秋“最棒家庭”竞赛能够进行拉唱节目，即歌唱带“月”字的歌曲（或吟对与月有关的诗句或成语），邀请几户业主进行对抗，以所唱歌曲的多为胜，赠送礼品，其他参加的家庭也赠送小礼品。每组家庭只需赠送一份礼品。

　　5、最好安排小区中儿童的才艺表演，儿童表演一般都是观众愿意看到的节目。

　　6、相传中秋之夜，静沐月光，可使妇女怀孕。所以在一些地区，逢中秋月夜，妇女会走出家门，沐浴月光，期望早生贵子，谓之“照月”。公司能够借鉴这个传说，邀请新婚不久的夫妻上台，恭祝早生贵子。

　　中秋节活动计划书 16

　　一、活动目的：

　　大家都知道中秋节是中国的传统节日，我们要通过中秋节来更加了解中国的传统节日，用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。

　　中秋节也不失为一个与家人团聚在一起的好机会，可以与家人增进感情。教师要围绕“独具匠心的中秋节”为主题让学生带着自己的问题引导学生走进书店、走进计算机室、走进老师的办公室、走进社区广泛地开展阅读交流、调查分析、实践体验等综合实践活动，让他们自己去寻找答案，把各自的思维引向深处，从而进入研究者的境界。

　　二、活动日期：

　　中秋节，也就是夏历八五月十五。

　　三、活动地点：

　　教室、自己家里

　　四、活动内容：

　　活动一中秋节的风俗和来历

　　1、知道中秋节的日期，了解中秋节的一些风俗和来历。

　　2、对中国的传统文化产生初步的兴趣，对屈原产生崇敬之情。

　　活动二月饼

　　1、感受月饼的香甜。

　　2、体验劳动和分享的乐趣。

　　活动三网上阅读

　　为了拓宽学生的知识面，可以组织学生上网浏览，查阅有关中秋节的故事和诗歌，并将自己最感兴趣的内容记录下来。

　　活动四协作交流

　　为了锻炼学生的动手能力，让学生相互协作，根据自己的爱好，组成相应的小组，来交流自己的发现和收获，一同来体验共同的快乐。

　　五、应用与深化

　　通过调查研究，学生了解了有关中秋节的一些知识，让学生设计自己怎样度过今年的中秋节，并通过语言或其他方式表现出来。通过对有关中秋节诗歌的搜集，鼓励学生培养善于搜集整理的能力与*惯。

　　六、反思与拓展

　　通过师生讨论交流、学生作品的展示与评比，指导学生总结研究成果，最后举行“我的中秋节最快乐”主题展示活动，让学生在活动中充分展示自己的研究成果与价值，同时，教师适当引导与鼓励学生进行其他研究活动的.兴趣。期待每个学生的参与，相信我们的明天会更美好。

　　中秋节活动计划书 17

　　鉴于中秋、国庆期间是零售行业的营业高峰时期，卖场客流量大，员工的工作量也相应加大，为了不影响购物广场的正常运行，超市中秋国庆期间员工集体就餐活动方案作文。经崇焕店管理会议研究决定：中秋、国庆期间举行全体职员工聚餐活动，以增加各部门之间的沟通，员工之间的沟通，激励员工的士气，更好的完成中秋、国庆的各项销售任务。其具体活动细则如下：

　　一、聚餐时间安排

　　9月10日――9月15日。

　　二、聚餐地点

　　根据各部门具体人员的分布、口味的不同而自行决定。

　　三、聚餐的费用标准为

　　40元/人，其中有20元/人为总部调拨的中秋活动经费；另外有20元/人为分店积累的活动经费中支出。

　　四、聚餐的总人数为：

　　310人。以9月10日提报到总部人事行政部的人力资源简报为准。

　　五、聚餐活动实际支出费用为：

　　12900元。

　　附：

　　1、总部下发的中秋福利、经费文件。

　　2、9月10日人力资源简报。

　　xx店人事部：张xx 20xx-9-19审批：

　　中秋节活动计划书 18

　　一、活动主题：

　　以联络开发商与业主、业主与业主之间的感情为主旨、以繁荣社区精神礼貌建设，营造一个欢乐、祥和的中秋佳节社区氛围，创立xx最具文化内涵的新型品牌社区为目标。

　　二、活动目的：

　　回馈业主，报答社会，提高知名度和美誉度

　　三、活动时间：

　　9月22日晚上19：00——21：30

　　四、活动地点：xx广场

　　五、参加人员：

　　业主、社区居委员领导、辖区民警、新闻媒体记者、公司部分晚会工作人员，总人数控制在500人以内。

　　六、活动资料

　　以歌舞、互动游戏形式为主，节目之间穿插几个物管小常识有奖抢答，充分调动业主参与活动进取性，为日后小区物业服务起到先导宣传作用。最终以抽奖形式抽出业主大奖结束晚会。

　　七、活动方案及人员安排

　　1、9月6日前电话邀请预约参与晚会人员人数和名单，邀请小区所在居委会领导参加，确定总人数。

　　2、寻找适宜晚会场所，并进行预订，确定背景布置和音响设施的供给。

　　3、外聘专业演出团队确定演出节目，确定晚会主持人，邀请主管部门领导。

　　4、预订晚会礼品月饼(根据参加晚会人数定)

　　5、活动宣传：印制晚会宣传单(背面物管小常识)

　　6、活动所需外购物资：饮料、矿泉水、奖品、纪念品、表演道具等。

　　7、人员安排

　　(1)活动现场总指挥：

　　(2)晚会活动具体职责人：

　　(3)后勤组(负责物品采购)：由营销部负责

　　(4)安全保障组：(晚会现场秩序维护)：由物业公司负责

　　(5)音响场地组：由协办单位负责音响舞台搭建，物业部王超峰负责保障正常供电。

　　(6)宣传资料组、沟通、现场照片的拍摄、活动资料的填写、公司网络及社区宣传栏信息的发布)：由营销部负责

　　(7)环境因素管理：

　　a、控制每个节目演出时间，按预定计划执行，避免因节目噪音引发的业主投诉。

　　b、活动结束后保洁员现场卫生的清理。

　　(8)危险源管理：

　　a、音响设备电源电线由物业部王超峰负责安全检查维护；

　　b、现场由物业公司保安员维护秩序，防止人群拥挤，发生意外。

　　八、活动注意事项

　　1、活动工作人员必须服从总指挥的调配，坚持手机通讯畅通；

　　2、活动工作人员必须严格遵守活动安排，按时完成工作任务；

　　3、宣传工作做到位，及时将活动通知到小区业主，确保参与人数到达。

　　中秋节活动计划书 19

　　为进一步弘扬中华文化、建设中华民族共有的精神家园，使中秋节成为展示和传播优秀民族文化的重要阵地，成为培育和弘扬伟大民族精神的重要载体。经社区党委研究决定，在中秋节期间组织开展“我们的节日〃中秋节”主题活动。现制定开展“我们的节日-中秋节”主题活动计划方案如下：

　　一、活动主题：

　　同创礼貌共度中秋

　　二、活动目的：

　　弘扬传统文化，构建和谐社会。

　　三、活动时间：

　　20xx年9月21日至23日

　　四、活动资料：

　　(一)以关爱空巢老人为主题，积极开展慰问活动。

　　在居家养老服务站为他们送去节日的祝福和一桌丰盛的团圆饭，与他们共度中秋，在倡导互助、和谐中感受社会主义大家庭的温暖。

　　(二)中秋经典诵读活动。

　　邀请20多位中小学生，开展中华经典诵读活动。开展中秋诗文朗诵会等活动，组织青少年诵读、吟诵中华经典，承文化传统、颂和谐中华，充分展示中华民族四海同源、振兴中华的精神风貌。

　　(三)组织中秋文艺活动。

　　社区利用老年活动中心举办中秋节闽剧汇演活动，让人们亲身体验中秋文化的独特魅力。

　　五、工作要求

　　(一)提高认识，精心组织。

　　把开展“我们的节日中秋”主题活动作为传播礼貌的*台、推进工作的抓手、凝聚力量的载体，周密制定工作方案，精心组织活动开展，确保活动既构成声势又富有成效。

　　(二)加大宣传，营造氛围。

　　社区充分发挥宣传栏、社区网站及道德讲堂等各类宣传阵地的作用，宣传中秋节日文化。

　　(三)及时总结，加强反馈。

　　社区要对“我们的节日中秋”活动情景上报活动方案、图片等资料。

　　中秋节活动计划书 20

　　活动背景

　　XX公司发展至今以*十年的历史，是专业信息化的综合性物流公司，现有总资产超亿元，全国分公司150余家。XX公司依托其优秀的人才团队、先进的信息系统、超前的服务理念和遍布全国的运营网络，日益成为物流行业的著名品牌。优秀的企业往往提供给员工宽阔的展现自我的舞台，为了实现XX公司员工间的互动，增进员工对XX公司的归属感与认同感，巩固和宣传XX公司强烈的企业文化氛围，在XX公司即将步入10年庆的前夕，我国第二大传统节日中秋之际，举行一台富有亲情特色中秋的晚会，让XX公司人塑造自我，塑造自己的企业形象，在未来的日子里，携手努力创造XX公司新的神话。

　　活动主题

　　亲情XX公司人与你同享明月

　　活动内容

　　1、节目征集

　　2、总部各部门，每一部门至少表演一个节目本周四11点前完成节目申报工作本周五进行排练节目申报者请自备伴奏乐器或音带CD3

　　3、20XX年中秋晚会现场4民乐中秋宣传片，又一段短小的宣传片作为晚会的开端

　　活动目的

　　1、让员工充分的展现自我，在活动的.过程中认知自我及企业大家庭的氛围。

　　2、实现领导和员工的互动，让企业的各层工作者在共同的*台下交流。

　　3、有效的利用活动的过程及其宣传策略，以别于以往的操作，让大家感受到XX公司的发展和进步。同时包装公司，促进其外部形象和内部文化的形成。

　　4、通过XX公司生活秀使XX公司人认知及发现自我。

　　5、领导致辞由现场主持人介绍嘉宾邀请先生给XX公司员工致辞，并邀请大家共同举杯演出6由各个部门选报的活动（具体编排待订）

　　6、XX公司员工生活秀：此项活动旨在让XX公司人认识自我，在表演的过程中认识注意仪表仪态的重要性。今天员工们代表一个部门，未来代表的是整个XX公司的形象，从而使观看者也从中受益。活动的参与性和观赏性很高。有每个部门推选出两名员工作为自己部门的形象代表，由个人准备3—4套生活服装，一套夏季服装，一套休闲服装，一套工作服装，一套由本部门设计搭配的服装。来参加这场XX公司人的生活秀。在秀结束后，我们将邀请观众上台来评述。

　　7、邀请领导和员工共同合作一首歌曲；邀请领导人数三，员工人数三我猜，我猜，我猜猜猜；邀请舞台下的员工上台来用五个问题猜出一件物品，猜出的即可以拿走奖品奖品设置可以是（cd小家电，日常用品可以是小动物也可以是人，主要增强娱乐效果）游戏有两人完成，一人将眼睛蒙住，一人在终点指导他完成路程，在T台上设置障碍若干，时间最短的小组获得胜利。

　　8、抽奖与礼品的颁发

　　9、效果预测鉴于本活动是传统佳节XX公司内部组织的活动，富有创意和互动，只要实施得法，实施落实，可以引起内部员工积极参与和外部企业一定的关注，预计活动的实际参人数可达600以上，网络报道5篇。对XX公司员工覆盖面有望达到1/2以上。同时，这次活动将有利的推动企业新文化的形成，增进员工信心，对外展示亲切团结高效的形象，有效提升自身的知名度和美誉度。

　　有关事项说明1策划书就拟举办20XX公司中秋晚会活动提出的总体方案，有些内容难免粗疏，尚待活动总体思路确定后再进一步细化，并据此制订具体的实施计划。

　　1、类似这样的活动一般需要准备一个月的时间。

　　2、活动经费及预算要明确。

中秋节活动计划书范本20份扩展阅读

中秋节活动计划书范本20份（扩展1）

——中秋节活动计划书6篇

中秋节活动计划书1

　　一、活动主题：

　　全民贺中秋

　　二、前言：

　　为促进小区的和谐发展，增进社区人民的感情，我们决定于9月19日，即中秋节，在xx社区进行中秋活动。

　　活动资料分为两部分，分别是征集自社区居民的演出活动和社区游园活动。我们期望经过此次活动，能够为社区居民们带来简便预约的一天，让居民们感受到小区营造的温馨氛围，共同度过一个完美的中秋。

　　三、活动对象：

　　xx社区居民

　　四、主办方：

　　xx社区居委会

　　xx物业管理处

　　xx学院xx团队

　　五、活动目的：

　　提高同学的策划演出实践本事，增加xx社区居民的文艺活动，促进居民间的感情交流，发扬中秋和睦圆圆满满的精神。

　　六、活动背景：

　　中秋节即将来临，我们为了更好的发扬传统中秋节的人文精神，我们团队决定在xx举办一场演出和游园活动，促进家庭和谐，社区和睦。

　　七、活动方案：

　　地点：xx

　　时间：9月19日节目

　　演出：午时三点半-五点半

　　游园活动：晚上七点半-九点

　　活动准备期：

　　(一)8月15日开始的社区宣传，宣传海报将贴于公告栏和活动现场宣传板上，征询管理处同意后，在各栋楼的电梯中张贴宣传单并开始节目报名，报名时间截止到9月1号，

　　(二)节目征集

　　1.琴行4个，幼儿园2个，社区7个，亲子活动1个

　　2.社区节目需要报名参与并经过筛选，节目资料和中秋有关，进取向上，形式不限，节目时间为3到5分钟。

　　3.9月7，8日午时3点30到5点30：节目初选

　　4.节目申报者请自备服装、伴奏乐器或音带CD

　　(三)7月15日开始拉赞助

　　1)皇家音乐艺术中心琴行

　　2)风行牛奶

　　3)华美饼家

　　(四)7月15日与xx物业商讨表演与游园的事宜并选好表演场地，由小区的物业管理将小区花园中的空地划作为活动当天的场地。

　　花园的中央为演出舞台，届时将在此处搭建舞台，同时也是活动的兑奖处，花园的几个出口处旁的空地为游园活动的摊位地点，作为节目初选以及彩排的地点。

　　(五)9月16日进行最终的演出节目以及游园活动宣传，在社区里贴海报。

　　(六)8月15日准备表演与游园的物资

　　活动举办阶段：

　　(一)舞台道具、音响、(横幅，节目单，奖品，凳子等)需在9月18日确认准备好。

　　(二)9月19日9：30开始舞台搭建，

　　(三)9月19日午时1：00召集演员在幼儿园彩排，同时，并准备好音响设备。

　　(四)9月19日3：00开始接待工作

　　(五)9月19日3：30-5：30节目演出，14个演出节目，1个亲子活动。演出结束后留念合影，鸣谢商家，收拾舞台，并置游园活动的摊位。

　　(六)9月19日6：00-6：30时间工作人员休息时间。

　　(七)游园时间：晚上7点30到9点，游园节目有月饼(多人游戏)

　　2.猜灯谜(多人游戏)

　　3.抢凳子(多人游戏)

　　4.嫦娥奔月(亲子游戏)

　　5找你妹(两人游戏)

　　(八)设兑奖区，可用活动所得印花领奖品。活动举办后期：清理场地，收拾舞台，总结经验。

　　八、人力分工：

　　(一)演出活动部分：

　　1.舞台安装与拆卸4人

　　2.音响设备安装与拆卸4人

　　3.音响师

　　4.主持2人

　　5.后勤人员10人

　　(二)游园活动部分：

　　1.游戏节目

　　1)猜灯谜1人

　　2)嫦娥奔月2人

　　3)月饼DIY2人(由赞助商出人)

　　4)找你妹2人(由赞助商出人)

　　2.服务处1人3.兑奖处3人团队分工xxx负责拉赞助

　　xxx负责与社区居委会和物业管理处沟通xxx和xxx负责节目演出xxx窜场表演

　　xxx和xxx负责游园部分

　　九、视觉规划

　　xxx

　　十、经费预算

　　xxx

　　十一、效益评估：

　　(一)本次活动的举办时间为*传统的节日，并且是法定的节假日，能够更好地实现全社区大部分居民共同参与的宗旨，能够更好地拉*居民们的距离，让居民们感受到社区大家庭的温暖。

　　(二)能够丰富社区生活，提高社区文化的建设力度，丰富居民的精神文化生活。

　　(三)拉*物管与居民的距离，提升彼此的关系。

中秋节活动计划书2

　　一、活动主题：全民贺中秋

　　二、前言：

　　为促进小区的和谐发展，增进社区人民的感情，我们决定于9月19日，即中秋节，在xx社区进行中秋活动。

　　活动资料分为两部分，分别是征集自社区居民的演出活动和社区游园活动。我们期望经过此次活动，能够为社区居民们带来简便预约的一天，让居民们感受到小区营造的温馨氛围，共同度过一个完美的中秋。

　　三、活动对象：xx社区居民

　　四、主办方：xx社区居委会

　　xx物业管理处

　　xx学院xx团队

　　五、活动目的：

　　提高同学的策划演出实践本事，增加xx社区居民的文艺活动，促进居民间的感情交流，发扬中秋和睦圆圆满满的精神。

　　六、活动背景：

　　中秋节即将来临，我们为了更好的发扬传统中秋节的人文精神，我们团队决定在xx举办一场演出和游园活动，促进家庭和谐，社区和睦。

　　七、活动方案：

　　地点：xx

　　时间：9月19日节目

　　演出：午时三点半-五点半

　　游园活动：晚上七点半-九点

　　活动准备期：

　　(一)8月15日开始的社区宣传，宣传海报将贴于公告栏和活动现场宣传板上，征询管理处同意后，在各栋楼的电梯中张贴宣传单并开始节目报名，报名时间截止到9月1号，

　　(二)节目征集

　　1.琴行4个，幼儿园2个，社区7个，亲子活动1个。

　　2.社区节目需要报名参与并经过筛选，节目资料和中秋有关，进取向上，形式不限，节目时间为3到5分钟。

　　3.9月7，8日午时3点30到5点30：节目初选。

　　4.节目申报者请自备服装、伴奏乐器或音带CD。

　　(三)7月15日开始拉赞助

　　1)皇家音乐艺术中心琴行。

　　2)风行牛奶

　　3)华美饼家

　　(四)7月15日与xx物业商讨表演与游园的事宜并选好表演场地，由小区的物业管理将小区花园中的空地划作为活动当天的场地。

　　花园的中央为演出舞台，届时将在此处搭建舞台，同时也是活动的兑奖处，花园的几个出口处旁的空地为游园活动的摊位地点，作为节目初选以及彩排的地点。

　　(五)9月16日进行最终的演出节目以及游园活动宣传，在社区里贴海报。

　　(六)8月15日准备表演与游园的物资

　　活动举办阶段：

　　(一)舞台道具、音响、(横幅，节目单，奖品，凳子等)需在9月18日确认准备好。

　　(二)9月19日9：30开始舞台搭建，

　　(三)9月19日午时1：00召集演员在幼儿园彩排，同时，并准备好音响设备。

　　(四)9月19日3：00开始接待工作

　　(五)9月19日3：30-5：30节目演出，14个演出节目，1个亲子活动。演出结束后留念合影，鸣谢商家，收拾舞台，并置游园活动的摊位。

　　(六)9月19日6：00-6：30时间工作人员休息时间。

　　(七)游园时间：晚上7点30到9点，游园节目有月饼(多人游戏)

　　2.猜灯谜(多人游戏)

　　3.抢凳子(多人游戏)

　　4.嫦娥奔月(亲子游戏)

　　5找你妹(两人游戏)

　　(八)设兑奖区，可用活动所得印花领奖品。活动举办后期：清理场地，收拾舞台，总结经验。

　　八、人力分工：

　　(一)演出活动部分：

　　1.舞台安装与拆卸4人

　　2.音响设备安装与拆卸4人

　　3.音响师

　　4.主持2人

　　5.后勤人员10人

　　(二)游园活动部分：

　　1.游戏节目

　　1)猜灯谜1人

　　2)嫦娥奔月2人

　　3)月饼DIY2人

　　4)找你妹2人(由赞助商出人)

　　2.服务处1人3.兑奖处3人团队分工xxx负责拉赞助

　　xxx负责与社区居委会和物业管理处沟通xxx和xxx负责节目演出xxx窜场表演

　　xxx和xxx负责游园部分

　　九、视觉规划

　　十、经费预算

　　十一、效益评估：

　　(一)本次活动的举办时间为*传统的节日，并且是法定的节假日，能够更好地实现全社区大部分居民共同参与的宗旨，能够更好地拉*居民们的距离，让居民们感受到社区大家庭的温暖。

　　(二)能够丰富社区生活，提高社区文化的建设力度，丰富居民的精神文化生活。

　　(三)拉*物管与居民的距离，提升彼此的关系。

中秋节活动计划书3

　　一、活动主题：全民贺中秋

　　二、前言：

　　为促进小区的和谐发展，增进社区人民的感情，我们决定于9月19日，即中秋节，在xx社区进行中秋活动。

　　活动资料分为两部分，分别是征集自社区居民的演出活动和社区游园活动。我们期望经过此次活动，能够为社区居民们带来简便预约的一天，让居民们感受到小区营造的温馨氛围，共同度过一个完美的中秋。

　　三、活动对象：xx社区居民

　　四、主办方：xx社区居委会

　　xx物业管理处

　　xx学院xx团队

　　五、活动目的：

　　提高同学的策划演出实践本事，增加xx社区居民的文艺活动，促进居民间的感情交流，发扬中秋和睦圆圆满满的精神。

　　六、活动背景：

　　中秋节即将来临，我们为了更好的发扬传统中秋节的人文精神，我们团队决定在xx举办一场演出和游园活动，促进家庭和谐，社区和睦。

　　七、活动方案：

　　地点：xx

　　时间：9月19日节目

　　演出：午时三点半-五点半

　　游园活动：晚上七点半-九点

　　活动准备期：

　　(一)8月15日开始的社区宣传，宣传海报将贴于公告栏和活动现场宣传板上，征询管理处同意后，在各栋楼的电梯中张贴宣传单并开始节目报名，报名时间截止到9月1号，

　　(二)节目征集

　　1.琴行4个，幼儿园2个，社区7个，亲子活动1个

　　2.社区节目需要报名参与并经过筛选，节目资料和中秋有关，进取向上，形式不限，节目时间为3到5分钟。

　　3.9月7，8日午时3点30到5点30：节目初选

　　4.节目申报者请自备服装、伴奏乐器或音带CD

　　(三)7月15日开始拉赞助

　　1)皇家音乐艺术中心琴行

　　2)风行牛奶

　　3)华美饼家

　　(四)7月15日与xx物业商讨表演与游园的事宜并选好表演场地，由小区的物业管理将小区花园中的空地划作为活动当天的场地。

　　花园的中央为演出舞台，届时将在此处搭建舞台，同时也是活动的兑奖处，花园的几个出口处旁的空地为游园活动的摊位地点，作为节目初选以及彩排的地点。

　　(五)9月16日进行最终的演出节目以及游园活动宣传，在社区里贴海报。

　　(六)8月15日准备表演与游园的物资

　　活动举办阶段：

　　(一)舞台道具、音响、(横幅，节目单，奖品，凳子等)需在9月18日确认准备好。

　　(二)9月19日9：30开始舞台搭建，

　　(三)9月19日午时1：00召集演员在幼儿园彩排，同时，并准备好音响设备。

　　(四)9月19日3：00开始接待工作

　　(五)9月19日3：30-5：30节目演出，14个演出节目，1个亲子活动。演出结束后留念合影，鸣谢商家，收拾舞台，并置游园活动的摊位。

　　(六)9月19日6：00-6：30时间工作人员休息时间。

　　(七)游园时间：晚上7点30到9点，游园节目有月饼(多人游戏)

　　2.猜灯谜(多人游戏)

　　3.抢凳子(多人游戏)

　　4.嫦娥奔月(亲子游戏)

　　5找你妹(两人游戏)

　　(八)设兑奖区，可用活动所得印花领奖品。活动举办后期：清理场地，收拾舞台，总结经验。

　　八、人力分工：

　　(一)演出活动部分：

　　(二)游园活动部分：

　　九、视觉规划

　　十、经费预算

　　十一、效益评估：

　　(一)本次活动的举办时间为*传统的节日，并且是法定的节假日，能够更好地实现全社区大部分居民共同参与的宗旨，能够更好地拉*居民们的距离，让居民们感受到社区大家庭的温暖。

　　(二)能够丰富社区生活，提高社区文化的建设力度，丰富居民的精神文化生活。

　　(三)拉*物管与居民的距离，提升彼此的关系。

中秋节活动计划书4

　　一、活动目的：

　　大家都知道中秋节是*的传统节日，我们要通过中秋节来更加了解*的传统节日，用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。

　　中秋节也不失为一个与家人团聚在一起的好机会，可以与家人增进感情。教师要围绕“独具匠心的中秋节”为主题让学生带着自己的问题引导学生走进书店、走进计算机室、走进老师的办公室、走进社区广泛地开展阅读交流、调查分析、实践体验等综合实践活动，让他们自己去寻找答案，把各自的思维引向深处，从而进入研究者的境界。

　　二、活动日期：

　　中秋节，也就是夏历八五月十五。

　　三、活动地点：

　　教室、自己家里

　　四、活动内容：

　　活动一中秋节的风俗和来历

　　1、知道中秋节的日期，了解中秋节的一些风俗和来历。

　　2、对*的传统文化产生初步的兴趣，对屈原产生崇敬之情。

　　活动二月饼

　　1、感受月饼的香甜。

　　2、体验劳动和分享的乐趣。

　　活动三网上阅读

　　为了拓宽学生的知识面，可以组织学生上网浏览，查阅有关中秋节的故事和诗歌，并将自己最感兴趣的内容记录下来。

　　活动四协作交流

　　为了锻炼学生的动手能力，让学生相互协作，根据自己的爱好，组成相应的小组，来交流自己的发现和收获，一同来体验共同的快乐。

　　五、应用与深化

　　通过调查研究，学生了解了有关中秋节的一些知识，让学生设计自己怎样度过今年的中秋节，并通过语言或其他方式表现出来。通过对有关中秋节诗歌的搜集，鼓励学生培养善于搜集整理的'能力与*惯。

　　六、反思与拓展

　　通过师生讨论交流、学生作品的展示与评比，指导学生总结研究成果，最后举行“我的中秋节最快乐”主题展示活动，让学生在活动中充分展示自己的研究成果与价值，同时，教师适当引导与鼓励学生进行其他研究活动的兴趣。期待每个学生的参与，相信我们的明天会更美好。

中秋节活动计划书5

　　一、活动主题：

　　全民贺中秋

　　二、前言：

　　为促进小区的和谐发展，增进社区人民的感情，我们决定于9月19日，即中秋节，在xx社区进行中秋活动。

　　活动资料分为两部分，分别是征集自社区居民的演出活动和社区游园活动。我们期望经过此次活动，能够为社区居民们带来简便预约的一天，让居民们感受到小区营造的温馨氛围，共同度过一个完美的中秋。

　　三、活动对象：

　　xx社区居民

　　四、主办方：

　　xx社区居委会

　　xx物业管理处

　　xx学院xx团队

　　五、活动目的：

　　提高同学的策划演出实践本事，增加xx社区居民的文艺活动，促进居民间的感情交流，发扬中秋和睦圆圆满满的精神。

　　六、活动背景：

　　中秋节即将来临，我们为了更好的发扬传统中秋节的人文精神，我们团队决定在xx举办一场演出和游园活动，促进家庭和谐，社区和睦。

　　七、活动方案：

　　地点：xx

　　时间：9月19日节目

　　演出：午时三点半-五点半

　　游园活动：晚上七点半-九点

　　活动准备期：

　　(一)8月15日开始的社区宣传，宣传海报将贴于公告栏和活动现场宣传板上，征询管理处同意后，在各栋楼的电梯中张贴宣传单并开始节目报名，报名时间截止到9月1号，

　　(二)节目征集

　　1.琴行4个，幼儿园2个，社区7个，亲子活动1个

　　2.社区节目需要报名参与并经过筛选，节目资料和中秋有关，进取向上，形式不限，节目时间为3到5分钟。

　　3.9月7，8日午时3点30到5点30：节目初选

　　4.节目申报者请自备服装、伴奏乐器或音带CD

　　(三)7月15日开始拉赞助

　　1)皇家音乐艺术中心琴行

　　2)风行牛奶

　　3)华美饼家

　　(四)7月15日与xx物业商讨表演与游园的事宜并选好表演场地，由小区的物业管理将小区花园中的空地划作为活动当天的场地。

　　花园的中央为演出舞台，届时将在此处搭建舞台，同时也是活动的兑奖处，花园的几个出口处旁的空地为游园活动的摊位地点，作为节目初选以及彩排的地点。

　　(五)9月16日进行最终的演出节目以及游园活动宣传，在社区里贴海报。

　　(六)8月15日准备表演与游园的物资

　　活动举办阶段：

　　(一)舞台道具、音响、(横幅，节目单，奖品，凳子等)需在9月18日确认准备好。

　　(二)9月19日9：30开始舞台搭建，

　　(三)9月19日午时1：00召集演员在幼儿园彩排，同时，并准备好音响设备。

　　(四)9月19日3：00开始接待工作

　　(五)9月19日3：30-5：30节目演出，14个演出节目，1个亲子活动。演出结束后留念合影，鸣谢商家，收拾舞台，并置游园活动的摊位。

　　(六)9月19日6：00-6：30时间工作人员休息时间。

　　(七)游园时间：晚上7点30到9点，游园节目有月饼(多人游戏)

　　2.猜灯谜(多人游戏)

　　3.抢凳子(多人游戏)

　　4.嫦娥奔月(亲子游戏)

　　5找你妹(两人游戏)

　　(八)设兑奖区，可用活动所得印花领奖品。活动举办后期：清理场地，收拾舞台，总结经验。

　　八、人力分工：

　　(一)演出活动部分：

　　1.舞台安装与拆卸4人

　　2.音响设备安装与拆卸4人

　　3.音响师

　　4.主持2人

　　5.后勤人员10人

　　(二)游园活动部分：

　　1.游戏节目

　　1)猜灯谜1人

　　2)嫦娥奔月2人

　　3)月饼DIY2人(由赞助商出人)4)运乒乓球2人5)抢凳子2人

　　4)找你妹2人(由赞助商出人)

　　2.服务处1人3.兑奖处3人团队分工xxx负责拉赞助

　　xxx负责与社区居委会和物业管理处沟通xxx和xxx负责节目演出xxx窜场表演

　　xxx和xxx负责游园部分

　　九、视觉规划

　　略

　　十、经费预算

　　略

　　十一、效益评估：

　　(一)本次活动的举办时间为*传统的节日，并且是法定的节假日，能够更好地实现全社区大部分居民共同参与的宗旨，能够更好地拉*居民们的距离，让居民们感受到社区大家庭的温暖。

　　(二)能够丰富社区生活，提高社区文化的'建设力度，丰富居民的精神文化生活。

　　(三)拉*物管与居民的距离，提升彼此的关系。

中秋节活动计划书6

　　一、活动背景

　　中秋节是我国仅次于春节的第二大传统节日，这一天家家吃团圆饭，品月饼，赏明月，到处洋溢欢乐喜庆气氛。中秋之夜，明月当空，清辉洒满大地，业主集聚的情形，不仅仅体现出小区大家庭般的和谐氛围，进一步提升物业公司形象。

　　二、活动筹备

　　(一)活动主题

　　中秋佳节，团圆xx

　　(二)活动目的

　　1、以“中秋”这个众所周知的传统节日为由头，让业主每逢中秋便会回忆起这次中秋活动的欢乐景象，印象良好。

　　2、经过这次文娱活动，增进物业与业主之间的和谐沟通与合作，留下完美的第一印象，坚持了两者之间友好和谐的关系。

　　3、提升小区物业的影响力和吸引力，树立良好形象。

　　(三)活动形式

　　以“中秋”为主题的文娱活动，形式丰富多彩

　　(四)活动对象

　　入住小区的业主

　　(五)活动时间

　　18年9月24日晚

　　(六)活动地点

　　可选择小区里宽阔的场地

　　三、前期准备

　　(一)前期造势

　　1、交房时主动向业主提起此项活动，并热情邀请业主的参加。

　　2、海报形式的宣传

　　3、宣传单形式(选用)

　　(二)活动的前期准备

　　1、活动前10天，宣传动员会，确定活动主题、活动方式、娱乐节目、活动流程发到每名员工手中，这样让员工明白自我的任务，同时也能够明确告诉业主有什么亮点及娱乐项目，吸引业主的进取参与。

　　2、经过预热把台词及文艺节目进行实战演练，并总结问题再熟练、自然地运用。针对不一样的工作设置专职主持人和会务人员负责。

　　3、活动现场的彩排及音响调试及布置

　　4、安排专任布置场地

　　5、活动前一天晚上，召开活动动员会，总结宣传活动，明确活动此刻的分工及出现意外情景的应急预案。

　　6、活动当中用到的礼品要在活动前3天到位，不要到活动开始那天，出现礼品不足或者不到位的问题。

　　7、寻找小区中有艺术特长的儿童，并进行邀请。

　　8、了解业主中是否有新婚夫妇，进行邀请，并可事先跟他们说好活动规则和安排。

　　(三)企划准备

　　1、现场布置所需物品：横幅、气球等营造节日气氛

　　2、制作礼包，准备礼品

　　3、画出活动现场*面布置图，事先演练

　　四、活动设计

　　1、赏月，分发月饼，同时用心体会中秋主题意义，如有可能提议业主给家里的父母或者亲人打电话，捎去对远方亲友的思念之情。

　　2、简单介绍关于中秋的来历、意义等相关信息，能够让业主们说出以前或者最难忘的一次过中秋的情形，与大家一齐分享幸福和乐趣。

　　3、互动游戏：

　　(1)吟对与中秋有关的诗句。谁吟对的多，就赠送精美小礼品。

　　(2)吟唱歌曲，歌曲里带“月”字，谁唱得好唱得多，赠送小礼品。

　　4、中秋“最棒家庭”竞赛能够进行拉唱节目，即歌唱带“月”字的歌曲(或吟对与月有关的诗句或成语)，邀请几户业主进行对抗，以所唱歌曲的多为胜，赠送礼品，其他参加的家庭也赠送小礼品。每组家庭只需赠送一份礼品。

　　5、最好安排小区中儿童的才艺表演，儿童表演一般都是观众愿意看到的节目。

　　6、相传中秋之夜，静沐月光，可使妇女怀孕。所以在一些地区，逢中秋月夜，妇女会走出家门，沐浴月光，期望早生贵子，谓之“照月”。公司能够借鉴这个传说，邀请新婚不久的夫妻上台，恭祝早生贵子。

中秋节活动计划书范本20份（扩展2）

——小学中秋节活动计划书范文五份

　　小学中秋节活动计划书 1

　　一、活动目的

　　1、为进一步弘扬优秀传统文化，增强民族凝聚力，为党的***胜利召开营造喜庆热烈、文明祥和的社会环境;

　　2、引导学生认知传统、尊重传统、弘扬传统，感受中国传统文化和传统节日的独特内涵，丰富师生节日文化活动;

　　3、引领学生体会到和谐社会，和谐校园给我们的生活带来的欢乐与幸福。

　　二、活动主题

　　我们的节日中秋——欢庆和谐团圆

　　三、活动时间

　　20xx年9月27日——20xx年9月30日

　　四、活动主体

　　青园小学全体学生

　　五、活动内容及安排

　　第一阶段：活动准备

　　1、搜集有关中秋节的由来、传说故事、诗文等;

　　2、调查访问身边的长辈，了解家乡过中秋节的风俗*惯;

　　3、黑板报一角宣传中秋节;

　　4、准备中秋月饼。

　　第二阶段：举行班会

　　1、情境导入：播放音乐或展示图片，营造和谐的节日气氛，引出班会主题我们的节日中秋——欢庆和谐团圆。

　　2、活动一：话说中秋

　　(1)中秋节的由来

　　(2)中秋以及相关*俗的传说与民间故事

　　(3)中秋经典诗文朗诵

　　3、活动二：中秋实践

　　(1)分享中秋月饼(背景播放轻快的音乐)

　　(2)吟唱中秋主题歌曲

　　4、总结

　　第三阶段：活动拓展

　　1、将活动相片、学生文章等上传到博客，丰富博客内容，增强活动影响力;

　　2、学生自编节日小报，10月8日由班级选两份最优秀的小报参加展览。

　　六、活动要求

　　1、9月28日下午，各班利用班队课时间，在班主任的指导下以班会的形式开展欢庆中秋节活动。可以采用知识竞答、诗文朗诵等形式，了解中秋节的来历、意义、各种中秋活动形式等传统文化节日知识，以达到爱国主义教育和中国传统文化知识教育相结合的目的。

　　2、活动结束后，请各班及时将过程性资料和学生成果上传到博客，并将“中秋节节日小报”上交到大队部。

　　3、要充分发挥家庭的拓展教育和家长指导作用，发动家长带领学生在中秋假期里进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日。

　　小学中秋节活动计划书 2

　　篇一：小学中秋节活动计划（756字）

　　一、活动目的

　　中秋节是我国一个重要的传统节日，中秋节的最大意义与主旨是团圆。团圆与和谐紧密相连，团圆不仅是外在的形式，而且是内心的和谐与相通。为充分发掘传统节日内涵，弘扬祖国的优秀文化，激发广大师生的民族情感，我校德领组、少先总队决定在中秋节前后，开展月圆人圆主题活动。

　　二、活动时间

　　20XX年9月15日——9月25日

　　三、活动安排

　　第一阶段：佳节读月——主题阅读

　　1、搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍，各班开展有关的晨读。

　　2、举行一次中秋主题班队会。搜集、诵读有关中秋的经典诗词，在品月饼、诵古诗的过程中感悟团圆、和谐的幸福，增进同学之间的友谊。

　　主题班会时间：9月15日班队会，少先总队将进行检查。

　　第二阶段：佳节忆月——交流展示

　　1、组织学生搜集有关中秋节的节日起源、传统民俗、逸闻趣事、诗词佳句的资料，各班将资料、活动开展过程中的照片等经过精心设计，展示在教室布置及黑板报中，少先总队将进行检查评比。

　　2、各班可以在班内设一面寄情墙，学生可以把对同学、亲人、老师、长辈想说想表达的情义写纸上并贴在墙上。

　　第三阶段：佳节赏月——实践活动

　　1.、开展一次小小月饼寄深情亲子互动活动。鼓励学生为父母制作中秋贺卡，帮长辈做家务，与家人一起品月饼、赏明月，感悟举家团圆的幸福。

　　2、开展快乐体验志愿者活动，少先总队向敬老院的孤寡老人、留守儿童送月饼，送温暖。

　　3、将品月饼赏明月中发生的令你最难忘记的一幕用自己喜欢的方式记录下来。

　　第四阶段：佳节思月——交流汇报

　　1、回顾自己读、忆、赏月的历程，与亲友、同伴交流分享感悟，感受今天生活的幸福，更期望伟大的祖国在未来更加繁荣、富强。

　　2、一至六年级各班上交绘画2幅；三至六年级各班上交征文2篇。9月28日前上交少先总队，届时将进行评奖并在国庆期间展出。

　　主题教育活动时间：9月23—25日交流汇报。

　　篇二：小学传统中秋节活动工作计划（699字）

　　一、活动目的：

　　大家都知道中秋节是中国的传统节日，我们要通过中秋节来更加了解中国的传统节日，用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。

　　中秋节也不失为一个与家人团聚在一起的好机会，可以与家人增进感情。教师要围绕“独具匠心的中秋节”为主题让学生带着自己的问题引导学生走进书店、走进计算机室、走进老师的办公室、走进社区广泛地开展阅读交流、调查分析、实践体验等综合实践活动，让他们自己去寻找答案，把各自的思维引向深处，从而进入研究者的境界。

　　二、活动日期：

　　中秋节，也就是夏历八五月十五。

　　三、活动地点：

　　教室、自己家里

　　四、活动内容：

　　活动一中秋节的风俗和来历

　　1、知道中秋节的日期，了解中秋节的一些风俗和来历。

　　2、对中国的传统文化产生初步的兴趣，对屈原产生崇敬之情。

　　活动二月饼

　　1、感受月饼的香甜。

　　2、体验劳动和分享的乐趣。

　　活动三网上阅读

　　为了拓宽学生的知识面，可以组织学生上网浏览，查阅有关中秋节的故事和诗歌，并将自己最感兴趣的内容记录下来。

　　活动四协作交流

　　为了锻炼学生的动手能力，让学生相互协作，根据自己的爱好，组成相应的小组，来交流自己的发现和收获，一同来体验共同的快乐。

　　五、应用与深化

　　通过调查研究，学生了解了有关中秋节的一些知识，让学生设计自己怎样度过今年的中秋节，并通过语言或其他方式表现出来。通过对有关中秋节诗歌的搜集，鼓励学生培养善于搜集整理的能力与*惯。

　　六、反思与拓展

　　通过师生讨论交流、学生作品的展示与评比，指导学生总结研究成果，最后举行“我的中秋节最快乐”主题展示活动，让学生在活动中充分展示自己的研究成果与价值，同时，教师适当引导与鼓励学生进行其他研究活动的兴趣。期待每个学生的参与，相信我们的明天会更美好。

　　篇三：中秋节亲子活动计划（953字）

　　活动主题：中秋节

　　主题来源：

　　"中秋节"是中国重要的传统佳节之一，每当"中秋节"来临之前，商场里的月饼、灯笼琳琅满目，孩子们对此变化也有所察觉，也有孩子会带灯笼来园玩，日常交谈中也开始涉及到"中秋节"的话题，为此，老师引导孩子开始了这一佳节的主题活动。

　　主题目标：

　　1、知道阴历八月十五是中秋节，了解中秋节的来历和有关的*俗，加深对中华民族传统文化的认识。

　　2、了解中秋节人们的活动，通过品尝月饼、观赏月亮、学*歌曲、欣赏中国结等活动来体验节日的快乐，感受中国人的文化*俗。

　　3、乐意参与活动，愿意美术、舞蹈等艺术形式来感受中国民族文化的魅力。

　　4、通过观察、动手操做、品尝月饼活动，体验在集体活动中交往、合作、分享的快乐。

　　主题预知思考网络

　　1、查一查，听一听：

　　来历--中秋节、团圆节、丰收节；*俗--各地*俗（如：北京地区"送兔爷"）2、做一做，看一看：制作月饼；装饰"月亮"；制作"月亮"；给亲人祝福3、尝一尝，说一说：

　　品尝月饼--种类、味道、制作（外形、材料）；茶--茶文化（来源、茶道）、种类（名称、颜色、外形）、作用--（保健、治疗、休闲、工业）、参观茶叶店4、讲一讲，唱一唱：

　　中秋节的`祝福、中秋节的古诗、中秋节的故事（嫦娥奔月）、中秋节的音乐、赏月（月亮的秘密、月亮是什么样子的? --月圆、月缺）环境创设

　　1、主题墙饰

　　收集图片、幼儿作品布置"各种各样的月饼"、"月亮的变化"、"不同的茶具"、"各种各样的茶"、"茶道表演"等主题墙饰。

　　2、各活动区

　　美工区：提供各种材质的纸、模具、牙签及各种基本材料等让幼儿进行"装饰月亮、茶壶"、"制作月饼、茶具"等活动。

　　阅读区：收集相关的图书、图片、广告画资料，供幼儿阅读与讲述。

　　益智区：各种月饼及月饼盒实物、各种茶叶实物、多种塑料刀叉等，可引导幼儿进行"茶的作用、形状"分类统计；观察茶叶在水中的变化过程等。

　　扮演区：收集各种茶具、茶叶、月饼盒等实物进行扮演。

　　家长工作：

　　1、与孩子一起查阅相关资料，了解中秋节的来历，讲讲一些相关的传说；在过程中可与孩子介绍中国其他的传统节日。

　　2、和孩子一起收集各种各样的茶叶、茶具的实物及图片，从中了解相关的知识。

　　3、协助孩子一起完成主题活动中相关的调查表，带孩子观看或学*茶道表演艺术。

　　小学中秋节活动计划书 3

　　一、活动背景：

　　通过本次活动让学生充分了解我国中秋节日的渊源、形成，民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵，以此来体验中秋节吟诵古诗词的意义，同时通过这次活动，使学生真正了解中国传统文化，让节日真正给我们带来快乐与幸福。

　　二、 活动时间：

　　9月28日下午 五八班全体师生

　　三、活动目的：

　　1、初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗*惯。

　　2、通过开展中秋节的我为中秋颂诗词，歌唱中秋和我的中秋我做主三大活动来让孩子体会有关中秋的传统文化。

　　3、通过对节日的了解使学生感受中华民族文化的特点。

　　四、 活动过程：

　　第一阶段：前期准备工作

　　一、搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事等等。

　　二、组织学生排练与中秋有关的诗词朗诵和歌唱中秋团圆的歌曲以及学生的才艺表演。

　　第二阶段：开展“迎中秋”主题节日课程

　　内容为：

　　（一）

　　1、主持人宣布节日课程开始

　　2、诗词组上台进行我为中秋献诗词的活动展示

　　3、歌唱跟中秋有关的歌曲

　　4、学生自己通过自己的才艺展示来表达对同学和家人的祝福

　　第三阶段：课堂反馈

　　1． 班主任翟老师对本次活动做总结性发言

　　2． 邀请策划本次活动的活动部长以及相关策划学生上台分享他们对整个过程的感受

　　3． 请学生家长代表发言，谈一谈对于中秋的认识以及对孩子的期待

　　4． 主持人简单总结宣读结束语

　　第四阶段：活动结束 打扫班级卫生

　　小学中秋节活动计划书 4

　　贯彻落实教育局文件精神，我校计划在中秋节围绕“我们的节日”这一主题开展系列活动，通过活动，引导学生认知传统、继承传统、弘扬传统，发扬爱国主义教育精神，增强民族自尊心、自信心、自豪感。具体计划：

　　一.活动目的：

　　以中华民族传统节日――中秋节为契机，以“月儿圆圆话中秋”为主题，让学生知道每年农历八月十五是中国人的传统佳节;为什么叫中秋节;中秋节民间的传说、民间庆祝方式;了解民族的风俗。传承民族的文化，弘扬民族的精神。利用多种形式进行宣传，在校园内营造喜庆祥和的节日气氛，使“我们的节日”深入人心，推进学校创建文明城市的工作，促进学生快乐成长。通过形式多样、丰富多彩的活动，让学生走*中秋，感受中秋佳节的思乡之情和祝福团圆的美好情感，传承中华民族的传统文化，培养学生良好的语文素养，激发学生的民族自豪感。并在活动中培养学生主体参与意识、动手能力和团结合作精神。

　　二、活动时间

　　20xx年9月下旬

　　三、活动内容

　　(一)加强宣传

　　1、周一升旗仪式**下的讲话，以“月儿圆圆话中秋”为主题进行演讲，宣传;

　　2、利让学生收集有关中秋节的来历、*俗、美食等知识、图片等，通过十分钟队会，在交流、讨论、展示中走*中秋文化。

　　(1)搜集与中秋节相关的知识，并在班内交流，让同学们了解中秋节的来历与含义，并从中解读传统节日在生活中的韵味。

　　(2)搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍，各班开展有关的晨读

　　(3)组织同学们开展中秋节有关的诗歌征集。

　　3、参加对象：1——5年级的学生

　　4、小小歌谣传情意(一年级)

　　利用音乐课学唱歌谣《爷爷为我打月饼》，激发学生怀念红军爷爷的情感，在理解歌曲内容的基础上，在学*歌曲的过程中，知道老人曾为我们祖国，为我们大家，为自己的家里做了很多事，吃了很多的苦。

　　5、佳节感恩送祝福(二年级)

　　用自己喜欢的制作形式和材料，自制一张精美的爱心卡，写上一句祝福的话语，送给自己最亲*的人，传达感恩祝福之情。

　　6、追根溯源话中秋诗歌征集(三年级)

　　7、情满中秋手抄报、诗歌、散文等(四、五年级)

　　通过诗词，让学生接受中国优秀传统文化的熏陶，培养他们积极向上的审美情趣和懂得感恩的思想，营造诗意的校园学*生活环境。

　　小学中秋节活动计划书 5

　　一、活动时间：中秋节前两天

　　二、活动目的：

　　1、初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗*惯。

　　2、通过了解家乡过中秋的风俗*惯，激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感，体会家庭欢乐、生活幸福。

　　3、通过对节日的了解使学生感受中华民族文化的特点。

　　4、培养学生搜集，整理，比较，分析和运用资料的能力以及语言概括和表达能力。

　　三、活动准备：将学生分为六组分课题收集各地中秋节的节日和风俗*惯，以及中秋的相关资料。

　　四、学校中秋节

　　第一阶段：活动准备

　　1、搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事等等。

　　2、调查访问身边的长辈，了解家乡过中秋节的风俗*惯。

　　第二阶段：以班会形式进入活动

　　（1）情境导入

　　（2）进入活动主题，交流感悟第一主题：话说中秋1、中秋节的由来2、中秋节的传说与民间故事3、中秋诗词佳句知多少

　　第二主题：中秋实践活动

　　1、设计别致月饼图案

　　2、举办月饼宴

　　（3）讨论中秋节活动方案

　　1、中秋节就要到了，你们有什么想法吗?谈谈今年打算怎么过中秋节。

　　2、同学们之间交流。

　　五、小结

中秋节活动计划书范本20份（扩展3）

——我家的中秋节作文范本20份

　　今天是中秋，是一个家人团圆的日子，爸爸不在身边，我和妈妈要先去看望我的爷爷奶奶，再去看望姥姥姥爷，给他们买些礼品，送上我们的祝福！

　　我们到了超市，便看到了许许多多买礼品的人，我们也买了很多的东西。我好像觉得少了些什么，对了，是月饼！月饼是中秋节的传统食品，象征团圆，反映了人们对家人团聚的美好愿望。中秋节吃月饼据说始于元代：“当时，朱元璋领导汉族人民反抗元朝**，约定在八月十五日这一天起义，以互赠月饼的办法把字条夹在月饼中传递消息。中秋节吃月饼的*俗便在民间传开来。”我仔细的挑选着月饼，忽然，我被一个包装精美的礼盒月饼吸引了，包装盒上画着青花瓷的图案，因为觉得包装很好看，很有特点，所以就买了这盒月饼。到了奶奶家，他们见我们来了，高兴地不得了。我们在奶奶家吃了一顿丰盛的午餐。

　　下午，我们去看望姥姥姥爷，姥姥姥爷也很高兴，妈妈和姥姥聊天，我和小舅到楼下打羽毛球，四岁的小表弟也非要跟我们一起去。外面刚下过小雨，空气非常清新，地上还有很多水洼，时不时还有微风吹来。第一回合，我接球时没接好，结果输了。第二回合，我们打了半天也没分出胜负，忽然，朝我这刮了阵风，小舅打了个顺风球，一下打到老远去了……天渐渐晚了下来，我也回家吃饭了。

　　晚上，我抬头朝天看，可是今天是阴天，没看到月亮，觉得稍有点可惜，我和爸爸在网上通过视频聊了天。今晚虽然没有月亮，但中秋也是如此的美好！

　　中秋节到了，我和爸爸妈妈拿着大包小包的东西到姥姥、姥爷家去过中秋节。

　　夜幕降临了，天空皓月当空，万里无云，各家欢乐团圆。我们家里真是热闹非凡！

　　我的舅舅是我们家里名副其实的厨王。他的拿手菜有：香菇鸡腿肉、爆炒墨鱼仔、翟氏红烧肉、清蒸大虾……刚上一盘菜就使我垂延三尺，那情景真是：只应天上有，人间几回尝。等了好长时间，那时的一秒，好似一年那么漫长，皇天偏负有心人，等了好长时间菜终于上齐了。在一片欢乐、祥和的亲情中，大家对两位老人举杯祝福，桌上的碰杯声、欢笑声、祝福声充满了浓浓的家庭气氛。在这种气氛的陪伴下，不知不觉中，晚饭已将*结束。晚饭还未结束，我姥姥早已发出了打双升的邀请。大人们个个应声赞同。

　　大人们在打双升，孩子们在我妈的带领下，准时在电视机前看中秋节联欢晚会，节目异彩纷呈，好看得让人还想再看一遍。

　　中秋节过去了，我仍沉浸在节日的气氛中。

　　美丽而又欢乐的中秋佳节来了，这是属于大家的团聚。

　　晚上，爷爷奶奶和大家一起来了个大团圆。

　　奶奶扮演的是一个忙碌的厨师，爷爷扮演的是一个年老的沏茶人，爸爸妈妈也是两个端饭端菜的"服务员".作为小吃货的我当然不能落后，于是在一道道色香味俱全的美味佳肴上，加了一个个"叉叉"."嗯，这肉真好吃，哇！有螃蟹……"

　　吃完饭，传统而又温馨的赏月开始了，爸爸聊着工作上的趣事，妈妈则讲着生意上的事儿，爷爷奶奶也总聊着我听不懂的'东西，所以，我只能保持沉默，默默把一个冰皮月饼一口塞进了嘴里，然后，抓起一只螃蟹，舔了一下五指便大口大口吃起来。

　　瞧！这就是我家的中秋。

　　时间过的真快！转眼就到了中秋节。爸爸说要带我回南阳的奶奶家，体验一下乡村的中秋节。

　　经过了三个多小时的长途跋涉，我们一家终于来到了南阳。开车走在乡间小路上，路两旁的树在风的吹拂下，叶子被吹的“哗啦，哗啦”直响，像是在和我打招呼。我又抬头向上望，天空一贫如洗，蓝的像一块透明的玻璃，又像一块蓝宝石。蓝天上还飘着几朵云，虽然不多，但很厚，就像一个大大的、白白的、软软的棉花糖。过了一会，我又像上看：呵！这云变成了一只可爱的小白兔，旁边还有一条小鱼！看到这我很开心，这些我在城市可没见过。

　　又过了半个小时，车终于到了奶奶家我高兴极了，一下车便疯玩起来。一会儿在田里逮蚂蚱，捉蛐蛐，一会儿拉着爸爸在荷塘里钓鱼，知道吃午饭才回去。我刚进门，就听见一阵“嘎嘎”的声音，怎么回事？往后一瞧。哦，原来是奶奶养的鸭子回来吃午饭了。听爸爸说，奶奶的鸭子可听话了：早上，它们准时醒来，排队出去，中午，准时回来吃午饭，再排队走。晚上，有准时回来。真有趣。

　　吃过饭，又疯了一下午，我开始期待晚上那一轮明月了。

　　夕阳西下，暮色笼罩了田野，夜晚悄悄降临。我独自一人走在小道上，草丛不时传来昆虫的歌唱。我找到一个*缓的小山坡，躺了下来，闭上眼睛闻着田野那特有的芬芳，感觉到各种鸟儿在我头顶飞过，我突然感觉到一种特别的快乐。当我睁开眼睛，天已完全黑了。天空中布满繁星，在墨色的天幕上挤来挤去，像是在议论什么事。星星在夜空的映照下，那么悠远、那么洁净、那么宁静、那么神秘。就像是一双双效眼睛。一轮明月挂在天边，月洒清辉、银光泻地，就像白天似的。四周的云。在月光万缕中，显得更加美丽。我站起来，漫步在小道上，月色迷离，如水如银，月光似霜，月色溶溶。加上虫儿的合唱，可以说这是我过的最美的中秋节。

　　几天后，我回到了家，在梦中我还是梦到了点点繁星和那轮秋月。

　　妈妈正为精心准备丰富的菜肴，而在忙碌着。而我却在穿着节日的盛装。

　　突然，我大老远地闻到一股浓浓的肉汤香味，深深地吸引着我。我控制不了，飞快地跑向了那股散发着香味的方向，再也顾不上精心打扮了。

　　一看，只见妈妈在炖排骨!妈妈说：”这排骨帮忙照看一下，火候适宜。这排骨汤啊，越熬越香。知道了吗?“”知道了，保证完成任务!“我呢，在煤气灶前等了半天。咕嘟咕嘟煮在锅里的排骨啊!现在只有等你了，要知道我为你牺牲的太多，吃多少都补不回来了。

　　不如吃了你，补偿一下我吧!我的手擦了擦衣服，拿着筷子盯着锅里的排骨，准确无误地夹住一块排骨，一口吃得干干净净。这时，仿佛背后站着一个人，但看不清他的面孔。一回头，心里吓了一跳，啊!妈妈。我赶紧抹了抹嘴，可嘴上都沾着油，一闪一闪的，很快，便暴露了。我也如实地招供了。被妈妈狠批了一顿：怎么那么不懂事啊?别人都没吃，你倒先吃，干啥事要是比吃主动的话就好啦!

　　此时我一看到排骨，就一肚子气，心想，都是这排骨惹的祸!

　　中秋节是中国传统的节日，在我的家乡――原*有吃月饼、拜月亮、吃团圆饭以及放炮等*俗。

　　今年过中秋节我问了问妈妈关于中秋节的传说，妈妈告诉了我“嫦娥奔月”的故事：从前，有一位神射手后羿得到了王母娘娘的指示，让他去把天上的十个太阳都射掉。于是，后羿来到了一座山峰上，将九个太阳射没了。后羿得到了王母娘娘的一颗长生不老的药丸。

　　有一天，后羿带着弟子们去了外面，把药丸交给了妻子嫦娥保管。据说，这颗药丸吃半颗，能长生不老，吃整颗能成仙。这时，后羿的一个坏弟子来抢这颗药丸了，看到他理直气壮的，嫦娥就吞下了整颗药丸，变成了神仙，去了月亮上，这就是“嫦娥奔月”的故事。

　　这一天有吃团圆饭的*俗。我们家的菜可真丰盛！有香喷喷的过油肉，还有可口的鱼……这天是必须得吃月饼的，香甜松软的月饼上有许多图案，有马的、有福字的、还有水果的……

　　吃完团圆饭后，我们一家人坐在一起拜月亮。先放个盘子在阳台上，然后再在盘子里放上紫茵茵的葡萄、红彤彤的苹果、黄澄澄的梨……爸爸妈妈拜完了月亮，然后轮到我拜月亮，我祝福我自己在新的一年里好好学*，天天向上，争取得到好成绩。

　　这就是中秋节，一个多么隆重的节日！

　　篇一：我家的中秋节

　　今年的中秋节我过得特别快乐，简直是一个无与伦比的节日！

　　刚刚欢庆完国庆六十周年盛典，又喜迎传统中秋佳节，每逢佳节倍思亲，明月千里寄相思，今年中秋我们一大家人相约到乡下奶奶家欢度中秋。因为两个叔叔都在外地工作，加之工作忙，*日里很难聚在一起，想到马上就要见到久违的亲人，我心底充满了期待车轮飞转，但我还是觉得有点慢，一到奶奶家门口，我就迫不及待地跳下车来，迎面看到的是一张张熟悉而亲切的笑脸，原来姑姑、叔叔和婶子他们已经在奶奶家等着我们，我们一大家人全部到齐了。

　　盼望已久的时刻终于到来了，傍晚，奶奶把准备好的食品、水果等摆在了院子里的桌子上，真是丰盛极了，那一只只红色的大龙虾，一块块烤熟的猪肉，还有绿油油的青菜、黄灿灿的玉米饼、白切鸡肉、红烧鲫鱼和那红彤彤的苹果、黄澄澄的梨、一串串珍珠般紫色的葡萄发出诱人的香味但我们还是最钟情于摆在桌子中央的那圆圆的月饼，因为它象征着团圆、吉祥，一家人围坐在一起，老老少少，说说笑笑，好不热闹啊！一阵微风吹过，带来阵阵花香，噢，八月桂花香，原来是吴刚捧出桂花酒前来助兴，闻着桂花的阵阵芬芳，大家不约而同地抬起头望向天空，月亮已经升起来了，我怎么还能有心品尝这些美味佳肴呢？因为我急着要去赏月登上了奶奶家房顶的*台，天高云淡、风清月明，天公作美，今晚真是赏月的最佳时刻。看那月儿越升越高，终于露出了她那圆圆的脸，犹如一只银色的玉盘高悬天空，把她那皎洁的银光洒向大地。这时，树木、村庄、田野好像披上了一层银纱，我们仿佛置身在美妙的仙境之中！大家品尝月饼吧，奶奶的大声招呼，才让大家如梦初醒，这时爸爸提议朗诵有关月亮的诗词，说出了才可以吃月饼。他首先大声吟道：花间一壶酒，独酌无相亲。举杯邀明月，对影成三人我得意洋洋地说：明月几时有，把酒问青天表哥摇头晃脑地接着说：海上生明月，天涯共此时

　　我们吃着甜甜的月饼，闻着桂花的阵阵芬芳，欣赏着这皎洁的明月，多么美丽的夜晚啊！全家团聚在一起，我感到特别的幸福、快乐。是啊，望着这圆圆的明月，我不禁心潮起伏，思绪万千。今年的.中秋之夜，月亮为什么格外圆、格外亮呢？那是因为刚刚过去的十月一日是我们祖**亲的六十华诞，我们伟大的祖国走过六十年的风风雨雨，已经发展得非常强大，人民的生活更加幸福、社会更加和谐。我们要珍惜这来之不易的美好生活，才能每年都有这团圆时刻。这不正是月儿圆，人更圆吗？值此中秋佳节之际，让我们举怀共祝我们伟大的祖国正像这中秋的圆月，步步高升，更加辉煌灿烂！

　　时间过得好快，夜色已深，我很留恋这个美丽的夜晚，我也希望所有的小朋友都能度过这样一个美好的夜晚。

　　这真是一个快乐的中秋节！

　　篇二：我家的中秋节

　　8月15日，是中秋节也是我的生日，今天我过了一个非常特殊的生日。

　　今天早上很早就起来了，因为非常兴奋，盼啊盼啊今天终于到我生日了。可高兴了没多久，妈妈来了和我说：｜老闺女，下地和妈干活去吧。咱们把花生都拔来，要不中秋节咱们吃不了饭，过不了。我想想：如果妈妈自己干活今天上午肯定拔不完花生，那我的生日就过不了了。我说： 行。

　　长这么大第一次下地。到地里，因为刚下完雨土地比较松，花生秧很好拔，我好奇地拔一棵花生试试看，哇！好多虫子。有个虫子像一个大圆柱，胖嘟嘟的，妈妈说那是小肉虫，还有五颜六色的虫子真好玩奇形怪状的，还好我不害怕虫子。我连拔在看的拔了有一小排，哎，好累啊！正想偷懒的时候，耳边传来一群小鸟的歌声，他们唧唧喳喳的在树上快乐的唱着歌，好象在给我打气。突然我又有了动力和妈妈比赛一起拔，快到中午的时候终于干完活了，我长长的呼了一口气回头一看整整拔了两排花生，看者花生秧整整齐齐的排在田埂的外面真的好有生就感，好高兴，感觉这几排花生比万里长城还要长，这可是我用双手和汗水建成的啊。哇 ， 丰收好啊。

　　回到家里，姐姐准备了一桌丰盛的菜肴还有一个大大的生日蛋糕，劳动了半天好饿啊，赶紧招呼爸爸妈妈一起洗手吃饭，饭桌上我们大家一起吃饭，可是爸爸说一会还要上班。我很伤心，中秋节是团圆的日子，我问爸爸上什么班啊，爸说，农活也干完了在家呆者也是呆者今天上班有奖金。默默的把饭吃完，爸爸要去上班了，我和他们说晚上我要等爸爸一起吃月饼还有生日蛋糕，姐姐说好，我支持你。妈妈在旁边笑了下。

　　吃完饭，收拾完屋子妈妈说：俩闺女咱们的花生用机器打完了，把花生弄上房去，要不你爸回来了，等他明天弄也行。我问：爸爸几点回来啊，我还要等爸爸吃饭呢。咱们现在干，我爸上完班，肯定累坏了12。30吧，你和你姐装袋，妈往上面吊。分完工我们就开始行动了，过了一个小时终于弄完了，好辛苦啊。心里想：这是过节么，这还是我生日么？先是大早起起来拔花生，再来就是装花生在弄上房。啊！我的生日还真有趣啊，发生了这么多事，相信我的中秋节肯定是独一无二的。

　　晚上洗完澡，就从7：00开始等爸爸一起吃饭过中秋等啊等啊一直等到10：30不知不觉的竟然睡着了。沉睡中，好象隐隐约约听到了爸爸敲门的声音但是怎么也睁不开眼睛，呀伤心伤心，不一会妈妈开门*来了说：老闺女，你爸回来了，吃饭去吧！还以为我在做梦听见妈妈的声音立刻坐起来，就是还有点迷迷糊糊的，用手拍拍脸起床去了妈妈的屋，姐姐把蜡烛插好了，爸妈帮我点着了蜡烛，关上灯。哇。好漂亮，我闭上眼睛许了三个愿望。吹灭蜡烛我把蛋糕切了四块分给了全家。吃完饭，妈妈说：来，上炕吃月饼了全家在窗户边一边看月亮一边吃月饼好幸福啊，终于有了过节的气氛，我一边吃一边说：爸，无论给多少钱，无论有什么事过节日的时候都不许出去了，全家人都要在一起。爸爸答应了，妈妈在旁边笑。

　　8。15的夜晚，我们全家一边聊天一边赏月，发现深夜的月亮要比傍晚的时候亮的多也美丽的多，屋子里都是欢声笑语，充满着温馨，这真的是一次最开心的生日和最好的中秋节。

　　篇三：我家的中秋节?

　　每逢佳节，我特别兴奋。因为我又可以看到分别已久的朋友，与他重逢。这时，我会吟诵诗句浮云终日行，游子久不至来表达思念之情。

　　妈妈正为精心准备丰富的菜肴，而在忙碌着。而我却在穿着节日的盛装。

　　突然，我大老远地闻到一股浓浓的肉汤香味，深深地吸引着我。我控制不了，飞快地跑向了那股散发着香味的方向，再也顾不上精心打扮了。

　　一看，只见妈妈在炖排骨！妈妈说：这排骨帮忙照看一下，火候适宜。这排骨汤啊，越熬越香。知道了吗？知道了，保证完成任务！我呢，在煤气灶前等了半天。咕嘟咕嘟煮在锅里的排骨啊！现在只有等你了，要知道我为你牺牲的太多，吃多少都补不回来了。

　　不如吃了你，补偿一下我吧！我的手擦了擦衣服，拿着筷子盯着锅里的排骨，准确无误地夹住一块排骨，一口吃得干干净净。这时，仿佛背后站着一个人，但看不清他的面孔。一回头，心里吓了一跳，啊！妈妈。我赶紧抹了抹嘴，可嘴上都沾着油，一闪一闪的，很快，便暴露了。我也如实地招供了。被妈妈狠批了一顿：怎么那么不懂事啊？别人都没吃，你倒先吃，干啥事要是比吃主动的话就好啦！

　　此时我一看到排骨，就一肚子气，心想，都是这排骨惹的祸！

　　爸爸妈妈都去亲戚家做客了。家里如一阵风散尽，家里空空的，除了我之外。

　　忽然，我在家中的一个角落里发现了一个尊贵的客人葡萄酒，这下乐极了。

　　我抱了很久，不舍得放下，因为怕弄丢了。我打算为他守候一天。

　　我看着，守着，不知时间的逝去，我已饥肠辘辘。我拿起筷子，急忙走到菜桌前，当正想下手之际，看到了排骨，顿时又没有了食欲。可能上午的气还没消吧！行了，做人要有骨气，哼！就不信少吃一顿饭，会怎么样！

　　此时，门口咚咚咚咚是谁在敲门？走上前一开，啊，原来是叔叔来了，真是稀客。快请请入座。不了，你妈妈呢？叔叔说。妈妈不在家，去别人家喝酒了。哦！小江，你跟小树在一起，我跟他妈妈去别人家喝酒，如果还没回来，你们就吃，不要等了。知道了吗？知道！等叔叔走后，我把门关上，拿着妈妈买的月饼和苹果、瓜子款待他，然后边吃边看电视。

　　不知不觉，快要到下午了。如果没有电视陪着，那真是无聊的下午。

　　我们走出家门，在家门口玩了一会后，看到妈妈回来了，心想：终于可以大饱口福地吃上一顿了。我跑进家里，一起帮妈妈把烧好的菜热一下。可千算万算，不如天算，妈妈又不让吃，说等会再吃。眼看到嘴的肥肉从嘴边丢掉，我心里更加失望，对吃饭也没了希望。

　　随着一阵热闹的笑声，便看到几人慢慢走来，接着进了我家门。刚才不让我吃饭的妈妈，现在终于让我吃了。而我现在正饿，早把不愉快的事抛到了九霄云外，只一心地吃饭。

　　等我吃好后，狂欢的场面越来越热烈了。有的喝着酒，嘴里哼着一支古老的歌曲，醉了，就躺在床上睡着；有的跟亲戚喝酒说事，不醉不归此时，月亮早已挂在了天空，只有一丝的寒风刺人。现在该贵客上场了，它一定带来不同的喜悦。

　　哥们，怎么样，开始吧！我拔出瓶塞，然后往一次性杯子倒入。拿着杯子，每当看到别人喝酒时，眼睛眯着蒙眬的样子，我的肌肉就会动起来。不过今天是个难忘的日子，喝几口没事。

　　不管三七二十一，我就喝了一点，每当喝到三分之一时，就喝不下去了，因为那苦涩的滋味让人呛鼻，难以下咽，不过心里热热的。不一会儿，天地好像也在转。我的脚一软，就倒了下来。这种感觉真好，一醉解千愁。

　　我的朋友也晕了，我们互相看着，笑得合不拢嘴，一副狼狈的样子。朋友嘴上印出一道明显的胡子，而我印着一个圆圆红红的圆形

　　又是一年中秋夜，望着手中的月饼，身在异乡的我又想起袁枚的那句“明月有情应识我，年年相见在他乡”。是的，就像诗中所写的，每晚陪伴我的只有那轮明月，而不是年过半百的父母。“他们的身体是否安好？”“每日生活是否多彩？”这是我每日所思思念念，挂念万分的。二十年了，多久未回家了？二十年了，是该回家看看了！

　　回到故乡——永康，昔日的小房屋早已变成了高楼大厦；昔日的街道早已变得人来人往；昔日的小城早已变得繁华热闹。但一踏入，便有浓浓的熟悉扑面而来——这生我养我的故乡呀！

　　来到小区门口，我还是一眼就认出了我的家——丽州一品。虽然时代的变迁，它已变得苍老，斑驳，但那种家的情感却是永远不会变的。轻轻地敲打家门，随着一串沉重却略有些急促的脚步声响起……许久，门未开，门后依然是那笨重的脚步声，我能想象母亲那略显蹒跚的步伐，日子终究在她身上残忍地留下了痕迹。

　　门终于开了，从门后探出一个脑袋，满头的白发，岁月在那慈祥的脸上刻下几道深深的皱纹，眼神也略显有些浑浊——这就是二十年后我的母亲。只见母亲仔细打量了我一会儿，便立马惊呼起来：“儿子你怎么回来了？难道手头没钱？还是工作不稳定？……”面对母亲一连串的问题，我并没有马上回答她，而是深深地把她抱住轻轻地说道：“妈，我想您了。”

　　或许是因为听到楼下有什么异样，父亲关掉电视下了楼。当满头白发的父亲看见我回来之时，他那紧绷着的脸露出了欣慰的微笑，我又给了他一个父子之间好久未有的拥抱。

　　儿子回来了，这在父母心中可是个大日子。只见母亲麻利地做起了我最爱吃的可乐鸡翅、菠菜饼、葱油饼……虽然在大城市里打拼的我也吃到过不少类似的食物，但不知道为什么，我总认为那些美食远不及我母亲做得好吃，或许是他们的菜谱里少了一种叫作“故乡”的调料吧！

　　转眼，几盘美食已经热气腾腾地端了上来。吃饭间，母亲怜爱地望着狼吞虎咽的我，突然开玩笑道：“儿子，吃慢点儿，别像你老爸那样吃饭，像头猪似的。”又听到被称为“猪”的老爸不高兴地“哼”了一声。一股一家三口吃饭时的温馨顿时涌上了我们每个人的心头——这温情太弥足珍贵了。离家二十年了。

　　时间过得可真快，转眼间三天过去了，我的返程了。望着父母为我送行的身影时，我仿佛知道了什么才是家？家就是有两个最爱你的人；家就是永远守护你的地方；家就是一种不需要言表，却在每人心头的默默等待！

　　又是一个中秋夜，每每望着那轮孤独的明月，心中总是有一股凄凉的味道，酸酸的，很苦涩。

　　今年中秋又是我一个人过。坐在木椅上，抬头仰望天空，夜空的那轮明月美不胜收，却只能独只一人品味寂寞沧桑的味道。那轮明月仿佛嵌在了夜幕中，散发着淡淡的清光，没有众星拱月的和睦，只有一轮孤寂的明月。我冷笑，轻轻摇了摇头，用手拿起了一块蜜饯月饼，缓缓咀嚼，丝丝甜味，蔓延在嘴中，但不知为什么，明明这么甜，却甜的想让我流泪，心中一片凄凉。泪水顺着我的脸庞流落，一滴一滴，滴在月饼上，滴在地上，桌上，滴在我的.心头，苦涩渐渐充斥着我的味蕾，充斥着我的心房。又抬头望这那轮明月，依稀间，仿佛看到了一家人端坐月下，尽情赏月吃月饼，笑得那样欢；又看见妹妹向我走来，对我笑，我伸出手想要抚摸她的脸颊，突然，她不见了，我的眼睛又黯淡下来。

　　只是幻象罢了。我暗自嘲笑，拿起一杯清茶一饮而下。冷风吹在我的脸上，身上，却不觉得那么冷，因为我的心已经比这秋风还要冷上几分了。讨厌中秋，都说中秋团圆，为何只有我独自一人？我怅望夜空，泪光里幻化出一家人在一起的温馨场景。

　　又到了中秋节，今年中秋，我一个人过。或许，下一个中秋节我会跟家人们一起过，到时的月亮会不会也变得温馨呢？真希望，到时，群星拱月，家家团圆。

　　中秋放假，许多人都选择留在家里，我们家却决定利用这样的日子一起去秋游，妈妈让我决定我们这次的目的地。我对妈妈说：“我想去爬山”，妈妈说带我去响水湖，那里有山可以爬，有水可以玩，最重要的是还有长城可以看，我们决定就去响水湖“秋游”。

　　响水湖位于怀柔慕田峪长城的西边，开车从家里走用了两个小时的时间，一路上我都在想那里为什么叫“响水湖”，是不是真的声音很大呢？到了那里我才知道原来响水湖的得名是因为在泉水的源头，泉涌如注、水响如雷，千米之外便可以听到流水的响声，所以才把它叫做“响水湖”的，是怀柔第一大泉，是附*百姓的饮用水源，也是怀柔水库源头之一，水质甘甜、清爽可口。看着介绍我兴奋不已，待会一定要尝尝那好喝的泉水！

　　当我们经过了一小段的山路后，我们站在响水湖的水源源头，我看到一潭清澈见底的泉水，今年北京的雨水充足，喷涌如注的景象在我眼前立刻显现，当地人告诉我们，这里前两年赶上枯水，有日子没有听到像这样打雷一样的泉水声了，我很有福气呢。

　　蹲在一片浅浅的泉水边，我把手放到了水里，凉凉的泉水让我的手指舒服极了。这时，发现了一群小小的鱼儿，我让自己的手静静地待在水里，不一会，鱼儿轻轻地落在了我的手心，我立刻开心地大叫：“妈妈快看，小鱼自己游到了我的手里啦！”我的声音惊走了小鱼，手指间只剩下那凌乱的水纹。

　　青山依依，翠水微澜。一袭山风悠然地吹来，夹杂着山里泥土的味道，和着慵懒的心情，置身于这样的山中，你的心灵一定可以得到彻底的清涤。

　　京城初秋的气候非常舒适，来这里“秋游”，让我可以在这大山里呼吸着天然氧吧造就的新鲜空气，手指触摸着这一潭清凉的泉水，惬意无比，快乐无比。

　　这样的中秋节，你是不是也觉得别有一番风味呢？

　　中秋节又称"八月节"、"八月半"，因为中秋节象征团圆，所以也叫"团圆节"。在这一天，一家人团团圆圆，和和美美。

　　晚饭过后，我们一家人带着零食和月饼来到小区的凉亭里赏月。可今晚的月亮不太给力，我抬头望着夜空，一直在寻找月亮的影子。它太调皮了，总是和我玩捉迷藏，一会儿躲到云层里，只留下漆黑的夜空，一会儿悄悄露出半个脸庞，重新燃起我找到它的希望。突然，它冲破云层，全部出来了。哇！它又大又圆，像一个金色的大圆盘悬挂在夜空。皎洁的月光洒在大地上，像给大地披上一层薄薄的轻纱。我陶醉在这月色中……

　　自古以来，月亮就有许多的'传说和神话故事，像是嫦娥奔月、吴刚伐桂、朱元璋月饼起义等。其实我知道月亮本身并不发光，它只是把太阳的光反射到地球上。

中秋节活动计划书范本20份（扩展4）

——中秋节的活动方案范文20份

　　一、活动目的

　　巧借中秋东风，结合本酒店的实际情况和中国传统的民族风俗，以直销为主，推动全员销售，达到经济效益与社会效益双丰收。

　　二、活动组织机构

　　组 长：王 祥

　　副组长：张 利 梁瑞成

　　成 员：营销人员及各部门经理

　　三、活动时间

　　20xx年8月15日——20xx年09月22日

　　四、销售渠道及促销活动

　　（1）销售渠道为各大企事业机关单位，酒店协议客户；

　　（2）在大堂开设月饼品尝促销展台，促销员穿嫦娥式服装，各一线服务台及所有客房摆放中秋月饼销售宣传彩页

　　（3）通过市场营销部和餐饮部到市内各大单位上门推销，拜访客户，争取大的订单；

　　（4）按部门分配进行销售；

　　（5）实行酒店全员销售，采取提成销售制度，以刺激员工的销售积极性；

　　（6）举行月饼品尝展销会暨答谢老客户冷餐酒会；

　　（7）在酒店网站及网络订房设月饼销售点；

　　（8）有潜力的商店、超市代理销售。

　　五、各相关部门负责工作

　　1、餐饮部：

　　（1）协助工程部对大堂月饼展台进行布置；

　　（2）负责“答谢老客户暨开来大酒店月饼展销会”会场——台型的设计、摆放、服务工作；

　　（3）答谢酒会的准备、服务；

　　（4）协助营销部维持“答谢老客户暨开来大酒店月饼展销会”活动秩序。

　　2、房务部：

　　（1）做好大堂服务人员中秋节促销活动的对客宣传；

　　（2）将中秋宣传彩页摆放到客房房间；

　　（3）设计中秋入住客房赠送月饼的销售方案，并做好月饼销售的统计。

　　3、工程部：

　　（1）负责 “答谢客户暨开来大酒店月饼展销冷餐酒会”会场，活动期间音响、灯光、投影仪的调试；

　　（2）协助营销部粘贴楼体大型广告图片；

　　（3）负责大堂月饼展台的制作；

　　（4）负责酒店广场月饼销售点的搭建。

　　4、财务部：

　　（1）组织印刷中秋节宣传彩页；

　　（2）提供“答谢客户暨开来大酒店月饼展销会”有奖竞猜活动奖品；

　　（3）协助营销部组织有奖竞猜活动礼品的发放；

　　（4）协调厨房展示月饼品种；

　　（5）提供团购月饼提货券。

　　5、总办、人事部：

　　（1）负责大堂展台的管理；

　　（2）对“答谢客户暨开来大酒店月饼展销会”邀请人员做好引领服务；

　　（3）负责广场月饼销售点的布置及组织销售。

　　6、营销部：

　　（1）负责月饼活动的广告宣传页、楼体广告、团购提取券的设计、制作；

　　（2）统计“答谢老客户暨开来大酒店月饼展销会”邀请人员名单的、发放请柬、群发短信。

　　（3）组织“答谢老客户暨开来大酒店月饼展销会”的节目及维持活动秩序；

　　（4）协助各相关部门进行月饼展台、活动场地的布置；

　　（5）负责活动期间重要客户的引领、接待、迎送。

　　六、相关工作时间要求：

　　1、8月18号前联系月饼盒生产厂家并设计盒样，28号前月饼盒到位。 （采购部、总办）

　　2、大堂月饼展台的布置于8月25日前完成。 （工程部）

　　3、月饼货品的领取、销售统计负责人于8月25日8：30前到位。 （财务）

　　4、户外广告、宣传彩页于8月15日前完成 。 （营销部）

　　5、“答谢老客户暨开来大酒店月饼展销会”会场——多功能厅的布置于指定9月5日10：30前全部到位（餐饮部、工程部、营销部）

　　6、活动邀请人员名单、请柬发放、群发短信告知指定日期（9月2日）12：00前完成。（营销部）

　　7、网络月饼销售点的组织销售于8月25日前到位开始销售 。

　　（总办、人事部）

　　七、其他

　　1、档次定价：A款288元/盒

　　（皇廷盛宴：鱼翅、鲍鱼月饼 12块3斤）

　　B款188元/盒（铁盒七星伴月 8块2斤）

　　C款98元/盒（合家团圆 6块1。5斤）

　　D款58元/盒（金色开来 4块1斤）

　　2、团购的优惠价的确定范围？

　　100盒以上 6。5折 不再提成及返佣

　　50盒以上 8折 不再提成及返佣

　　满10盒送一盒

　　3、能否开展有奖销售？

　　8折以内的给予营销人员提成15%左右；即A款提45元、B款提成25元，C款提成15元，D款提成5元。

　　八、活动预算

　　1、月饼盒制作：A款盒200X60元左右=12000元

　　B款盒500X35元左右=17500元

　　C款盒500X25元左右=12500元

　　D款盒1000X13元左右=13000元

　　合计：55000元

　　2、月饼原料成本：A款：60元/盒

　　B款：45元/盒

　　C款：25元/盒

　　D款：12元/盒。

　　3、条 幅： 80 元

　　4、外墙喷绘： 300 元

　　5、月饼彩页：500元

　　6、多功能厅喷绘： 160元

　　7、嫦娥装两套： 300元

　　8、大堂展台月饼销售点及网路营销点：待定

　　9、酒会：因人数未定因此费用待定。

　　一、活动时间:

　　20xx年9月27日(中秋节)18:00 —晚上九点

　　二、活动目的:

　　超市将在这个美丽的秋天，9月13日“度过美好的一个月，让人们团聚，送上礼物和礼物”和你一起度过中秋节和国庆节。感受秋天带来的收获和成熟的魅力。

　　三，活动主题:

　　度过美好的一个月，重聚，送礼

　　四、店内陈设:

　　店内设中秋礼品专卖区，按月饼、保健品、酒类品牌陈列，并指定专人负责礼品促销。策划部负责中秋礼品区的装修，要求在店内醒目，吸引顾客。

　　五、活动计划：

　　一次30元购物可以抽“钟秋礼券”1张票，60元内2张，单张票最多5张；

　　购买几个指定的月饼礼盒时，该礼券可以3元到达；(此券仅限活动期间使用)指定的月饼品种有:

　　保健品或酒(指定商品)可分别用1元、2元、3元。(此券仅在活动期间使用)；买断的葡萄酒是二手品牌。

　　中秋礼券

　　甲类保健品或酒1元即可到货

　　乙类保健品或酒2元即可到

　　信用证保健品或酒3元就能到

　　双重幸福

　　如果你的中秋礼券右下角的字可以拼“神龙重聚奖”“神龙节奖”“重聚奖”“庆祝奖”恭喜你，你又获得了我们的三等奖。获奖条件和奖项设置如下:

　　A、重聚奖已经收集完毕。团体、圈子和奖品”三个字奖品价值200元奖品(礼券、现金)

　　B、庆祝奖收藏“快乐、庆祝和奖励。价值100元3个字的礼品(礼券、现金)

　　C、神龙调查收集“盛、龙与获奖；价值12元3个字的礼品(礼券、现金)

　　一、活动目的：

　　通过中秋节的促销活动及广告宣传来聚集人气，拉动消费，以增加销售收入和利润额为目的，另一方面在消费者中留下较好的印象，加强消费者和企业员工对天鹅湖餐厅的信心，增强品牌知名度和佳誉度，影响消费者品牌忠诚。

　　二、活动主题：

　　“月满中秋夜，天涯共此时”，天鹅湖助您亲情连通

　　三、活动时间：

　　9-xx——9-xx(具体时间待定)

　　四、活动内容

　　1、现场猜谜活动

　　专设一个灯谜区，在活动现场悬挂有谜语的五彩灯(红灯)笼。所有灯谜均不分难度，只要猜中者皆能获得10元的消费优惠券。

　　灯谜可在活动期间，每天陈列10个，中秋节时陈列2016

　　灯谜牌为木刻小牌，大小和护身符差不多，外型古朴，具收藏价值。一面为天鹅湖餐厅标志，一面为灯谜，如宾客猜中，可取下送至领奖处，而灯谜牌则用红色香包包好送给宾客。(香包外同样印有天鹅湖标志)

　　2、巨型月饼

　　制作一个2米直径的月饼，摆放在大厅内做宣传，在八月十五当天给现场宾客每人大派送。

　　准备相机及打印机，如有宾客想与巨型月饼或主题布置区域合影可以提供服务。消费500元以上的宾客免费合影，其它宾客每人每次收费5元。

　　提前联系巨型月饼的制作，如本餐厅制作不了，可以联系外地，以此做为宣传卖点。

　　巨型月饼要取一个吉祥的名字，具体名称可向社会征集，由报纸进行炒作。确定采用者可以获得由天鹅湖提供的八月十五团圆宴一桌，价值288元。

　　八月十五晚七点以后，在餐厅消费的宾客均可参加巨型月饼品赏活动。由餐厅高管、员工及嘉宾共同举行切饼仪式，统一送至顾客手中。切饼嘉宾还可等到一份荣耀，将自己切好的饼，亲自送到家人朋友手中，表达自己深深情意。

　　3、送*安

　　在餐饮大厅内设置一个中秋主题区，以月亮、兔子、嫦娥、吴刚、桂树等为主题来布置，制作材料为泡沫等物品，用礼宾栏围起来，不可靠*。

　　在大厅的装饰用桂树上悬挂*安符，象征*安、团圆、宝贵。*安符为红色丝绸与小木牌，制作新颖，各具特色。凡在餐饮消费的宾客均可选取一个自己喜欢的*安符，送给家人朋友，祝福*安、幸福。

　　*安符每桌送一个，如有需要，可售10元一个。

　　4、全家福团圆宴

　　由厨师长推出八月十五全家福团圆宴套餐菜单，从288元——2888不等(可根据餐厅实际情况而定)。

　　凡活动期间在餐饮预定500元以下团圆宴套餐的宾客均免费赠送果盘一份，在餐厅内免费与布景合影，免费猜灯谜。

　　活动期间在餐饮预定500元以上团圆宴套餐的宾客均免费赠送豪华果盘一份、天鹅湖月饼礼盒一份，在餐厅内免费与布景合影，免费猜灯谜。

　　活动期间在餐饮预定1000元以上团圆宴套餐的宾客均免费赠送豪华果盘一份、豪华天鹅湖月饼礼盒一份，在餐厅内免费与布景合影，免费猜灯谜，可亲手书写祈福孔明灯一个。

　　5、情侣宴

　　由厨师长推出八月十五情侣宴套餐菜单，从58元——588不等(可根据餐厅实际情况而定)。

　　预定情侣宴套餐的宾客均免费赠送果盘一份，在餐厅内免费与布景合影，免费猜灯谜。

　　活动主题：

　　赏月，吃饼，娱乐中秋

　　活动时间：

　　20xx.9.1419：00—21：00

　　活动地点：

　　秋水广场

　　活动立意：

　　月圆，家远，人圆

　　1.丰富同学间交流，营造团圆气氛，体会中秋主题，分享中秋节的快乐;

　　2.进一步加强同学们的集体观念，培养团队意识，同时发挥各自的个性才能;

　　3.营造和谐氛围，放松身心。

　　活动准备：吴xx负责购置月饼、水果、零食及奖品(14号早晨一切都要准备齐备);张xx负责活动中游戏的准备以及活动现场的主持;王xx负责回校车辆的联系;郑xx负责带数码相机、照相。

　　活动流程：

　　一.14号下午5：30在16栋楼下集合，各小组一起到公交站台坐209路公交到秋水广场。

　　二.到秋水广场集合，拍集体照，找场地。7：00活动正式开始，中间时间大家可以自由活动，拍照。

　　三.赏月，分发月饼(吴xx负责)，向大家介绍活动内容(张*负责)用心体会中秋主题意义(可以建议大家给家里打电话，捎去我们对远方亲友的思念之情)。

　　四.互动小游戏(50分钟左右)

　　1.拍七令从1-99报数，但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时，不许报数，要拍下一个人的后脑勺，下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则受惩罚(说真心话即受罚者任意选择男女各一名同学，请他们提问，并做真心回答;或者接受其他同学的任意提问，从中选三个问题并做真心回答，两种任选其一。主持者可适当要求发问者提比较尖的问题)。

　　2.一块五男生为一块，女生为五角，以此为单位叠加，由主持人随即报数，在宣布开始时大家快速组合。凡是落单或组数出错的同学必须表演节目，节目及表演形式可以自选。

　　五.8：00看喷泉，自由活动，但以集体观看为主，注意安全。

　　六.集体有奖游戏

　　1.猜灯谜猜灯谜分为必答和抢答两个环节，共分四组，每组都有5道必答题目，答对加十分，设有10道抢答题，答对加10分，答错扣十分。最后以总成绩最高胜出，发奖品。

　　2.歌曲接龙可将同学分为四组，从第一个人开始，按次序每人唱一句含有指定字眼的的歌曲，每人所唱的歌词不能有重复，3秒接不上来的为败者，遇败者跳过，直至唱到每组的最后一人。

　　第一组：每人唱一句含“yue”音的字(如月、约、越、乐等)的歌曲;

　　第二组：每人唱一句含“liang”音的字(如亮、两、凉、晾等)的歌曲;

　　第三组：每人唱一句含“zhong”音的字(如中、忠、众等)的歌曲;

　　第四组：每人唱一句含“qiu”音的字(如秋、求、囚等)的歌曲;

　　等四组接龙结束后，公布对败者的集体惩罚：仰天向月学狼嚎。

　　此游戏参加人数较多，可迅速调动开场气氛。

　　七.集体面对滕王阁朗诵《滕王阁序》，初步定为一、二段。请赖**领诵，人手一份序文。(用时20分钟左右)

　　八.活动结束，集合清点人数，坐车返校。

　　活动金费

　　1.月饼、水果、奖品等预计250.00

　　2.回程车费预计150.00

　　九.活动组织及后勤服务

　　一、活动目的：

　　我们结束了漫长的假期又回到了熟悉的校园，在这重逢的日子里我们迎来了期待已久的中秋节。于是我们举办“中秋灯谜会”让全书院的师生们感受节日的浓厚氛围，以及家庭的温暖。

　　二、主办单位：

　　三、活动主题：

　　中秋节猜灯谜

　　四、活动时间：

　　20xx年9月23日星期日晚上8：00——9：30

　　五、活动地点：

　　D1与D2之间的过道

　　六、活动对象：

　　七、活动流程：

　　1、海报的制作（宣传部）注：海报在9月18日就摆出

　　2、9月23日下午5：00派工作人员到活动地点布置场地：

　　①派人到会议室搬两张桌子六张凳子，到老师办公室搬音响，搬展板到活动场地（到时候根据人数安排）

　　②插3根竹子，用两条绳子将分两层竹子连起来，再将灯谜挂在绳子上，和黏在展板上；

　　③3个男生和几个女生负责会场的灯笼，宣传栏布置；

　　④其他导生配合工作。

　　3、活动开始：

　　①五名导生在灯谜被拿走后负责绑上另一个灯谜（看到有用手机的要温馨提示一下）

　　②负责对答案和盖印章

　　③根据学生拿来的灯谜的派发礼物（答对一题得卡套，两题得香皂盒，三题得伸缩笔一支）和回收灯谜。

　　④负责在大门口宣传灯谜的活动和派发抽奖号码，鼓励更多人来参加。

　　⑤九点钟抽奖。

　　（剩下的导生可以按实际情况相互帮忙）

　　4、活动结束，清理好活动场地

　　八、活动用具准备：

　　灯笼，音响，竹子，活动奖品，夹子，展板，印章，桌子椅子，绳子，LED灯

　　中秋节礼品送红酒——送健康

　　送礼送健康，是目前人们选礼送礼的一个重要选择标准。红酒是一种健康的饮品，适量饮用红酒对人体有很多好处，红酒中的白藜芦醇具有防治冠心病、高血脂症、抗血栓、抗炎症和抗过敏等作用。红酒中还含有较多的抗氧化剂，维生素C、维生素E、微量元素硒、锌、锰等，能对抗氧自由基，所以还具有抗老防病的神奇效果。

　　中秋节礼品送红酒——送美丽

　　对女士来说，红酒有养颜美容作用。红酒中含有丰富的抗氧化多酚，它通过促进新陈代谢、清除氧自由基、营养皮肤组织，使女士们的皮肤更娇嫩，白皙红润，更具生命活力，更显现出光彩照人的风采。另外红酒还有减肥瘦身的奇效，中秋节给女士送礼送红酒尤其受到欢迎。

　　中秋节礼品送红酒——送心意

　　俗话说：礼品贵在心意。中秋节是自然少不了月饼，但月饼礼盒之类的东西，送的人多了，也就不显得珍贵了，甚至很容易让别人忘记哪盒是你送的。送红酒则不同，红酒能珍藏的，而且好酒陈酿越久越有味道。最主要的，现在红酒还可以根据你送礼的对象做不同的个性化包装，卡素就是专业提供红酒包装定制服务的，可以在红酒包装设计中加入你的祝福和名字，无论过去多久，某一天当他们拿出你送的红酒，优雅精致、个性时尚的酒盒包装上你的心意和祝福依旧如初，“礼物”的含义才真正被诠释到最佳，每当他看到这个礼物就能想起你，红酒确实是中秋送礼的最佳。

　　方案三：

　　一、活动背景：

　　老师是人类心灵进步的阶梯，是太阳底下最光辉的职业，一位人生中可敬的老师，不仅能够影响人的一生，甚至可以影响到人的灵魂。老师用他手中的一寸粉笔，勾画出了莘莘学子成功的梦想。

　　共赏圆月一轮，喜迎中秋良宵。每年农历八月十五日之夜，人们仰望天空如玉如盘的朗朗明月，自然会期盼家人团聚。远在他乡的游子，也借此寄托对故乡和亲人的思念之情。所以，中秋又称“团圆节”。

　　在教师节和中秋佳节到来之际，我们青岛森林野生动物世界特推出如下精彩活动，喜迎四面八方游客的到来!

　　二、活动主题：感恩教师节，情系动物园。

　　赏动物，品亲情，共度中秋佳节。

　　三、活动时间：9月8日——9月12日

　　四、活动项目：

　　优惠政策：

　　1、9月10日当天，教师凭教师证等有效证明可以享受半价优惠入园政策。

　　2、为了弘扬中秋佳节，嫦娥、月宫、桂花树及玉兔的传统神话传说，凡活动期间，属兔者并且还是9月12日当天生日者，持身份证等有效证件，可享受免费入园优惠。

　　活动内容

　　1、人师熊徒同台竞技，教师节共述师生情。

　　活动时间：9月8日

　　恰逢教师节到来之际，我们青野大型猛兽表演场的一对小熊在驯兽师的精心指导下已经初步的训化成功。教师节当天首次登台亮相，一是为广大游客奉献出精彩的演出，二是为驯兽师劳动成果的一种成功回报，共同讲述一段人与动物师生情的精彩故事。

　　具体形式：新文采访稿

　　内容：可以现场采访 问题：

　　(1)两只小熊是什么时候出生的?

　　(2)是从什么时候开始驯化的?

　　(3)在驯化过程中都遇到过哪些困难?

　　(4)小熊的动作编排都是谁编的?

　　(5)小熊在驯化过程中所使用哪些道具?活动流程：

　　(1)9月7号之前通知媒体，由策划部赵子博负责。

　　(2)9月8日接待记者所需物品安排由策划部刘晓鹏、马金钊负责。

　　(3)9月8号早上8:30接待记者由策划部刘晓鹏、马金钊负责。

　　(4)表演场采访事宜由毕胡南负责。

　　(5)如有其他需要，各部门积极配合。

　　一、活动主题

　　亲情x公司人——与你同行的明天。

　　二、活动目的

　　1、让员工充分的展现自我，在活动的过程中认知自我及企业大家庭的氛围。

　　2、实现领导和员工的互动，让企业的各层工作者在共同的*台下交流。

　　3、有效的利用活动的过程及其宣传策略，以别于以往的操作，让大家感受到x公司的发展和进步。同时包装公司，促进其外部形象和内部文化的形成策划方案。

　　4、通过x公司生活秀使x公司人认知及发现自我，为未来的bi行为识别系统改善进行一定的铺垫。

　　三、活动时间

　　中秋节当天。

　　四、活动地点

　　x公司总部食堂。

　　五、主办单位

　　x公司。

　　六、活动内容

　　（一）节目征集：

　　1、总部各部门，每一部门至少表演一个节目；子公司不少于x个节目。

　　2、本周晚x点前完成节目申报工作。

　　3、本周进行排练。

　　4、节目申报者请自备伴奏乐器或音带cd。

　　（二）20xx年中秋晚会现场

　　1、主干时间分配。

　　（1）民乐中秋宣传片。

　　（2）又一段短小的宣传片作为晚会的开端。

　　2、领导致辞。

　　由现场主持人介绍嘉宾邀请x先生给x公司员工致辞，并邀请大家共同举杯。

　　3、演出由各个部门选报的'活动（具体编排待订）。

　　4、x公司生活秀。

　　说明：此项活动旨在让x公司人认识自我，在表演的过程中认识注意仪表仪态的重要性。今天员工们代表一个部门，未来代表的是整个x公司的形象，从而使观看者也从中受益。活动的参与性和观赏性很高。

　　有每个部门推选出x名员工作为自己部门的形象代表，由个人准备3套生活服装，一套夏季服装，一套休闲服装，一套工作服装，一套由本部门设计搭配的服装。来参加这场x公司人的生活秀。在秀结束后，我们将邀请观众上台来评述。

　　5、游戏：同一首歌。

　　邀请领导和员工共同合作一首歌曲，邀请领导人数x，员工人数x。

　　一、活动主题

　　中秋博饼，是厦门独具特色的民间*俗。当骰子在瓷碗里落下，发出叮叮当当的清脆响声，当欢声笑语弥漫四周，那种其乐融融的感觉总是特别温馨。

　　在中秋节来临之际，我班将以"相聚中秋，吾爱吾班"为主题，举办一场独具特色的博饼活动策划方案。

　　二、活动目的

　　①丰富同学们的课余文化生活，创造一个沟通、交流的*台，营造出浓浓的节日氛围，借此机会增强班级的凝聚力；

　　②让来自外省的同学体验独具特色的闽南民间文化，感受到xx这个大家庭的温暖。

　　三、活动对象

　　xx班全体同学。

　　四、活动地点

　　教学楼9#一楼空地。

　　五、活动时间

　　20xx年9月19日（周四）18：30。

　　六、活动流程

　　（1）分组博饼（18：30~19：30）

　　奖项

　　物品名称

　　一秀：上好佳八宝果糖

　　二举：上好佳薯片一包

　　三红：本子+笔

　　四进：抽纸一包+旺旺小小酥

　　对堂：月饼

　　状元：30元手机冲值卡

　　（2）休息5~8分钟，参加活动的同学共同制作中秋博饼活动纪念T恤

　　备选方案：由班级制作的横幅，同学进行中秋寄语，留下美好祝福。

　　（3）进入游戏环节：挑战60秒（19：35~20：00）

　　规则说明：

　　1、每组成员分为3组，每组两人，分别参加3个挑战项目

　　2、每个项目细则见下方说明

　　3、60秒内完成规定要求的即为挑战成功

　　4、每个项目每组只能挑战一次

　　5、最后以每组挑战成功的总人数为依据，最多的为优胜组

　　6、优胜组奖励王老吉一箱，其余组均获得菊花茶一箱

　　挑战项目细则说明：（三项游戏同时进行）

　　1）筷子投酒瓶

　　材料：一根筷子、一个啤酒瓶

　　规则：手拿一根筷子，筷子末端距瓶口50厘米，放开手，如果筷子投入酒瓶，则挑战成功。

　　2）气球不落地

　　材料：3个气球

　　规则：三个充满气的气球，将三个同时抛弃。不断地往上方拍打。60秒之内保证气球不落地，则挑战成功。

　　3）可乐瓶交换

　　材料：3个雪碧罐、3个可乐罐

　　规则：左手拿3个雪碧罐，右手拿3个可乐罐，都采用向上累加的形式拿在手中，60秒内使左右手的各3个罐头交换则挑战成功。

　　（4）状元王中王（20：00~20：15）：

　　各组的状元作为每组的代表，参加最后一轮的博饼。一人掷一次骰子，奖项大的获胜。状元王中王所在的.组每人可额外获得绿野仙踪冰淇淋一盒。

　　（5）活动结束，合影留念并清理场地。（20：15~20：30）

　　七、工作安排

　　1、全体班委召开班委会，商讨中秋节博饼活动的主题、内容以及形式；

　　2、班长、团支书安排各项目负责人，征集班级同学的意见和建议并汇总，确定最后的活动方案；

　　3、生活委员负责各项开支的记录，其他班委负责奖品和道具的采购，全班同学一起进行现场的布置和清理；

　　4、邀请辅导员和班主任共同参与此次活动；

　　5、支部团委做好活动记录及后期总结。

　　八、经费预算

　　博饼活动策划预算清单

　　1、说明：共计43人参加本次活动，每人收取30元，总经费1290元，分为6个小组

　　2、物品价格表（取自20xx年9月18日大润发）：

　　九、附：博饼规则

　　大致是这样的：每个人每次要把6个骰子一起投进大碗里（再强调一次哦，一定是要用瓷碗才能玩的起来），众人依次投骰子，看骰子的点数得饼。

　　有1个"四点红"的得一秀饼。

　　有2个"四点红"的得二举饼。

　　有4个相同点数的（红四除外的都可以）得四进饼。

　　有3个"四点红"的得三红饼。

　　若骰子点数分别为1至6顺序排列着的得对堂饼，再来，就是得状元饼的情形，状元有很多等级，图6。1—***所示的状元等级是从小到大排列，具体为：

　　若是有4个"四点红"，则可取状元饼，若2个人都出现4个"四点红"，则比较另外两个骰子点数的大小，点数大者为胜。

　　有5个相同点数的，俗成"五子登科"，比起4个"四点红"的状元要大。

　　若是4个"四点红"加上2个"一点红"，则称为"状元插金花"，仅次于6个骰子点数全部相同者。

　　特殊情形：

　　六个"四点红"，称"六抔红"，所有的饼全归投者所有。

　　六个"六点黑"，称"六抔黑"，要关灯抢饼。

　　说明：

　　1、状元饼只有一个，反正谁大就归谁。

　　2、在会饼没有全部得出归属前，游戏继续，若某种会饼已经分完，则可采用"追"的方式，这是最刺激的，即后来获得者向自己前一个获得者追饼。比如三红饼已经分完，若还有人博到，则此人按游戏进行的反方向向离自己最*的一个三红饼获得者拿回奖品。

　　3、六抔红、六抔黑是否采用，一般依照大家意愿，很多时候，为了照顾玩家都能获得奖品，这两种情形就忽略了，更重要的是，很少有人能投出"六抔红"或是"六抔黑"。

　　中秋佳节即将来临，首先预祝“共同行动”所有工作人员及爱心人士中秋节快乐！

　　xx中学帮扶点现有帮扶学生154名，为了更好的发扬共同行动精神，为“共同行动”帮扶学生创造一个温馨的节日气氛，感受家的温暖，根据共同行动《秘书处号召帮扶点举行“共同行动欢乐中秋”活动》精神，xx中学志愿者老师积极争取学校领导的支持，认真进行筹划，确定了中秋节活动方案，具体方案为：

　　一、活动时间：20xx年10月4日晚6:00。

　　二、活动地点：餐厅三楼、办公楼三楼会议室。

　　三、参加人员：共同行动秘书处老师、帮扶点领航志愿者郭振岭、全体志愿者和受帮扶学生。

　　四、活动安排：

　　1、 由帮扶点领航志愿者郭振岭校长邀请共同行动秘书处老师来校参加活动。

　　2、做好活动的宣传发动工作，营造浓厚的欢乐气氛：通过各组组长通知到每一位受帮扶的学生，按时参加，确保参加人数和参会时间；同时通过在校务公开栏、共同行动之家张贴通知和全校广播的方式，将本次活动向全校学生传达，并鼓励有参与积极性的.非帮扶学生参会，让他们亲身感受共同行动带给他们的温暖和欢乐。

　　3、本次活动分聚餐和座谈两个环节。

　　（1）就餐环节：

　　A、10月4日晚六点，参加人员准时到餐厅三楼集合。

　　帮扶点领航志愿者郭振岭校长与学生一起欢度佳节并向学生致以节日的祝贺。

　　C、志愿者和学生代表发言。

　　D、师生就餐。

　　（2）座谈环节

　　A、共同行动秘书处老师与帮扶学生代表面对面座谈，征求他们对共同行动工作的意见和建议。

　　B、共同行动秘书处老师与学校领导、志愿者老师和帮扶学生代表亲切合影。

　　4、利用网络做好网络播报即时新闻，让受帮扶学生与各帮扶点进行沟通、互动。

　　一、活动目的：

　　通过形式多样、丰富多彩的活动，让学生走*中秋，感受中秋佳节的思乡之情和祝福团圆的美好情感，传承中华民族的传统文化，培养学生良好的语文素养，激发学生的民族自豪感。并在活动中培养学生主体参与意识、动手能力和团结合作精神。

　　二、活动主题

　　月到中秋分外明

　　三、活动时间

　　9月24日少先队活动课

　　四、活动内容

　　1、赏月品月话月饼（中秋节在家完成）

　　中秋月圆夜，与亲人一起赏月亮品月饼，几代人从品种、味道、价格、包装等方面话一话、比一比各自童年的月饼。

　　2、佳节忆月知中秋（一年级）

　　收集有关中秋节的*俗、美食等知识、图片，通过少先队活动课，在交流、讨论、展示中走*中秋文化。

　　3、佳节感恩送祝福（二年级）

　　畅谈记忆中的中秋节，用自己喜欢的制作形式和材料，自制一张精美的爱心卡，写上一句祝福的话语，送给自己最亲*的`人，传达感恩祝福之情。

　　4、追根溯源话中秋故事会（三年级）

　　收集中秋由来的传说，组织开展追根溯源话中秋故事会。

　　5、情满中秋诗词吟诵比赛（四年级）

　　通过诗词吟诵，让学生接受中国优秀传统文化的熏陶，培养他们积极向上的审美情趣和懂得感恩的思想，营造诗意的校园学*生活环境。

　　6、同享中秋明月，共建绿色家园（五年级）

　　月饼盒的过度包装浪费了宝贵的木材、纸张和金属材料，为了减少环境污染，善用资源，倡议队员们巧用月饼盒，开展变废为宝小制作，并可用来布置教室。

　　7、月圆人圆长抒怀（六年级）

　　回顾自己读、忆、赏月的历程，与亲友、同伴交流分享感悟，感受今天生活的幸福，更期望伟大的祖国在未来更加繁荣、富强。将最难忘记的一幕用自己喜欢的方式记录下来。

　　五、成果展示

　　经过少先队活动课上师生的讨论交流、学生搜集成果的展示，辅导员老师需指导学生总结研究成果，形成一份班级的中秋小报（图片、照片、文字等丰富的内容），于9月28日放学前交至德育处进行评比，最后全校举行“我的中秋节最快乐”小报展示活动，让学生在活动中充分展示自己的研究成果与价值。

　　设计思考：

　　中秋节是我国的传统节日，以中秋节为主题设计和组织丰富多彩的活动，有助于帮助幼儿初步了解中秋节的相关文化，感受花好月圆和合家团圆的美好氛围。

　　主题目标：

　　（1）知道农历八月十五是我国传统的节日——中秋节，初步了解中秋节的有关风俗*惯；

　　（2）积极参与中秋节的有关活动，乐意用不同的方式表达自己对节日的感受；

　　（3）在活动中感受节日的欢乐气氛

　　活动准备：

　　1、有关中秋节的资料。

　　2、收集各种月饼盒子布置活动室。

　　活动安排：

　　活动一：

　　活动名称：欣赏歌曲《爷爷为我打月饼》

　　活动目标：

　　1．欣赏歌曲，初步理解、感受歌曲的内容和所表达的情感。

　　2．尝试用声音、动作等方式表达自己对歌曲的理解。

　　活动准备：

　　1．歌曲《爷爷为我打月饼》的录音磁带、录音机。

　　2．情景表演：《爷爷和我一起过中秋》。

　　活动过程：

　　1．欣赏歌曲，感受歌曲所表达的情感。

　　★指导语：听完这首歌曲，有什么感觉？

　　2．再次欣赏歌曲，初步感受歌曲的内容。

　　★指导语：歌曲里说了一件什么事情，我们再仔细地听一听。

　　3．边看表演边听歌曲，进一步理解歌曲的内容。（引导幼儿感受表演中爷爷对宝宝的关爱情感。）

　　4．尝试用声音、动作等方式表达自己对歌曲的感受。

　　活动二：

　　活动名称：认识中秋节

　　活动目标：

　　1、知道每年的农历八月十五是中秋节，体验民族节日的快乐。

　　2、喜欢民族节日，了解简单的节日风俗和有关的民间传说。

　　3、知道吃月饼的意义，体会分享的愉快。

　　活动准备：

　　1、每一个孩子准备一块月饼，并请家长告诉孩子月饼的品名。

　　2、民间故事《常娥奔月》

　　活动过程：

　　1、通过讨论月亮的变化，让孩子们知道农历的八月十五是中秋节，是我们国家的民间节日。

　　2、介绍中秋节的来历，让孩子们知道中秋节又叫团圆节。

　　3、了解人们在中秋节的活动。问：你是怎么过中秋节的？你喜欢过中秋节吗？为什么？

　　4、观察月饼，通过分享月饼体验节日的快乐。

　　A、月饼有很多种，谁来介绍一下自己的月饼？——引导孩子们从形状、颜色、味道来介绍。

　　B、月饼为什么是圆的呢？

　　C、老师小结。

　　D、分享月饼。

　　活动总结：

　　中秋佳节之际，我们为幼儿开展了“快乐中秋”主题活动，让幼儿在品尝中秋食品、欣赏有关中秋节的音乐的活动中互相合作、共同分享。在说一说，做一做，玩一玩中，了解到中秋节是我国的传统节日，是人们观赏圆月，吃月饼，全家团圆的喜庆节日。

　　相聚“金”秋，共度“家”节

　　——之系列小活动

　　一、 活动目的

　　借着节日活跃公司气氛，丰富员工业余生活，实现公司与员工间的互动，密切内部的人际关系，活跃身心，使员工能以更蓬勃的朝气，更积极乐观的心态、更融洽的关系投身于工作，巩固企业文化氛围，促进员工之间的交流和沟通，营造以公司为家的温馨情怀，现将相关活动申请如下：

　　二、 活动主题

　　相聚“金”秋，共度“家”节

　　三、 游戏

　　1、六人五足

　　规则：六个人一组,同时两组或更多组参加，绑住每组六个人的一只左脚和另一个人的右脚,规定来回一段距离, 看哪组能最先到达目的地,哪组获胜。这是个体现团队精神的游戏。 道具：绳子若干

　　2、猜灯谜

　　5-6个人一组，在十五分钟之内，在公司范围内找到红灯笼，猜出灯谜，十五分钟后统计哪个队获胜，获胜小组成员有奖励。并获得一个积分。如发现手机百度者，取消这局的参赛资格。获胜团队有一份精美小礼品。

　　道具：小红灯笼，灯谜

　　3、气球运输

　　规则：一般由6-8个人一组，所有队伍完成吹气球的任务，大小按照主持人手上的气球为准。25个有效即可，多了没收少了补充。 任务：在起点线前后站好，前排队员大腿内侧夹住气球，再一个气球放到腰部以上位置，后面队员前胸贴住气球，两人配合将气球运输至终点然后将胸部的气球挤爆记录成绩，当第一组已经完成了后面紧跟着要赶快准备，如此循环，在5分钟内挤爆的气球数量最多为第一名。获胜的'团队有精美小礼品一份。 道具：气球

　　4、撕名牌

　　两队pk，以晋级赛的方式进行，最后总决赛。

　　规则：一共四个人玩游戏，分为ab两组，ab两组分别两个人，每个人后背上都会贴上自己的名字，这里叫做名牌，然后对战开始，双方可以采用运动战或者正面对战，就是在不伤害对方的情况下把对方后背上的名牌撕下来即为胜利者，比如a队两个人把b队两人的名牌全部撕下，即a队获胜！，如两队刚好1比1，则先休息，下一组先比，等比第一场完再继续。游戏非常简单。

　　应注意的地方：

　　1、 双方撕名牌时必须在规定的场地内

　　2、 对抗过程中动作不得过于粗鲁，双方不得闹圈的方式进行

　　3、 危险场地则必须双方停止到安全场地后继续

　　4、 过程中必须以主持人口哨为准，停止后继续。再进行判定胜负。

　　道具：无

　　四、 活动时间：待定

　　五、 活动地点：仓库门口（待定）

　　六、 活动对象：公司全体员工

　　七、 奖品：毛巾、牙刷、纸巾、雕牌洗衣粉、

　　八、活动费用预算

　　一、活动主题

　　亲情xx人——与你同享明月

　　二、活动目的

　　1、让员工充分的展现自我，在活动的过程中认知自我及大家庭的氛围。

　　2、实现领导和员工的互动，让的各层工作者在共同的*台下交流。

　　3、有效的利用活动的过程及其宣传策略，以别于以往的操作，让大家感受到xx公司的发展和进步。同时包装公司，促进其外部形象和内部文化的形成。

　　4、通过xx公司生活秀使xx公司人认知及发现自我。

　　三、活动内容

　　1、节目征集。

　　2、总部各部门，每一部门至少表演一个节目。本周四11点前完成节目申报工作，本周五进行排练节目。申报者请自备伴奏乐器或音带CD。

　　3、20xx年中秋晚会现场。

　　4、民乐中秋宣传片，用一段短小的宣传片作为晚会的开端。

　　5、领导致辞，由现场主持人介绍嘉宾邀请xx先生给xx公司员工致辞，并邀请大家共同举杯演出。

　　6、由各个部门选报的活动。(具体编排待订)

　　7、xx公司员工生活秀：此项活动旨在让xx公司人认识自我，在表演的过程中认识注意仪表仪态的重要性。今天员工们代表一个部门，未来代表的是整个xx公司的形象，从而使观看者也从中受益。活动的参与性和观赏性很高。有每个部门推选出两名员工作为自己部门的形象代表，由个人准备3-4套生活服装，一套夏季服装，一套休闲服装，一套工作服装，一套由本部门设计搭配的服装。来参加这场xx公司人的生活秀。在秀结束后，我们将邀请观众上台来评述。

　　8、邀请领导和员工共同合作一首歌曲;邀请领导人数三，员工人数三我猜，我猜，我猜猜猜;邀请舞台下的员工上台来用五个问题猜出一件物品，猜出的即可以拿走奖品奖品设置可以是(cd小家电，日常用品，可以是小动物也可以是人，主要增强娱乐效果)游戏有两人完成，一人将眼睛蒙住，一人在终点指导他完成路程，在T台上设置障碍若干，时间最短的小组获得胜利。

　　9、抽奖与礼品的颁发。

　　10、效果预测鉴于本活动是传统佳节xx公司内部组织的活动，富有创意和互动，只要实施得法，实施落实，可以引起内部员工积极参与和外部一定的关注，预计活动的实际参人数可达600以上，网络报道5篇。对xx公司员工覆盖面有望达到1/2以上。同时，这次活动将有利的推动新文化的形成，增进员工信心，对外展示亲切、团结高效的形象，有效提升自身的知名度和美誉度。

　　一、活动背景

　　中秋节是我国的传统节日，以中秋节为主题设计和组织丰富多彩的活动，有助于幼儿初步了解中秋节的文化，感受花好月圆和合家团圆的美好氛围。

　　二、活动目标

　　1、知道农历八月十五是中秋节，初步了解中秋节的来历和有关*俗，知道中秋节是我国传统的团圆节;

　　2、感受节日的欢乐气氛，让幼儿通过制作月饼、观赏月亮等活动来体验节日的快乐;

　　3、幼儿与家长共同收集整理资料，提高幼儿的自我学*能力。

　　三、活动过程

中秋节活动计划书范本20份（扩展5）

——中秋节活动策划书合集20篇

　　一、背景：

　　一年一度的中秋佳节即将到来，慈海公寓里的老人们热切盼望与家人团聚，欢度佳节。由于各种原因，老人们不能够回家与家人团聚，缺少慰藉感，每逢佳节倍思亲的心理使老人们在生活上感到更加孤单寂寞。

　　慈海公寓有入住老人78名，都是60岁以上老人。其中大部分是生活能够自理的老人，少部分老人因为各种病症需卧床休养。慈海公寓设施齐全完善，工作人员工作认真负责。机构除了给予老人生理上的照顾，还要更多的丰富他们的精神生活。

　　针对以上问题以及现实情况，我们小组成员决定在中秋节当日在公寓内举办一场文艺娱乐活动交流会。

　　二、目的：

　　1、欢度佳节，增加节日喜庆气氛2、提高老人的归属感

　　3、促进老人间的交流，提高老人们的信任感

　　三、理论支持

　　1、老人的社交和精神上的需求

　　(1)、老人的社交面窄，与其他人交流甚少

　　(2)、情感空虚、孤寂、无助

　　2、社会工作理论支持

　　(1)、社会工作尊重个人“生活自由与追求幸福”

　　(2)、社会工作的专业关系是建立在尊重人的价值和尊严的基础之上的，通过相互交往、认同、信任

　　(3)、社会工作助人自助的价值理念

　　(4)、人与社会相互依存性的价值观

　　四、小组性质及活动简介

　　1、小组性质：自愿的开放性小组，具有发展性功能。

　　2、举行日期：20xx年9月22日上午9:00——10:30

　　3、小组时间：鉴于老人身体特点、生活*惯，建议每次小组活动时间为10分钟。每次活动穿插于文艺表演间进行。

　　4、小组地点：慈海公寓一楼大厅或二楼大厅。

　　5、小组对象：慈海公寓中能够自由行动的老人，以及二栋自愿过来参加的老人。

　　五、具体活动流程：

　　(一)节目及顺序

　　1、美丽的草原我的家/天路演唱者：颜柳英

　　2、革命歌曲演唱者：韦陈鲜

　　3、瞎子敲桶【游戏】负责人：韦兰慧、余小娟、志愿者两名

　　4、老人临场自由发挥(十分钟)

　　5、向左向右转【游戏】负责人：韦立忠、谷宇琪、志愿者两名

　　6、小品表演者：民大和西大实*学生

　　7、你比划我来猜【游戏】负责人：赵顺迪、志愿者两名

　　8、分享：鼓励老人分享对参加活动的感想，畅所欲言，互相交流。

　　(二)游戏说明

　　1、瞎子敲桶：两人一组合作。一位扶着另一位去敲桶，敲中有奖

　　2、向左向右转：五人一组，转三回，全转对有奖

　　3、你比划我来猜：两人一组，一人可看见主持人举的牌子上写的名词，然后做比划，但不可出声，另一个人就猜那个是什么词。注意：奖品可自由选择，每次只能拿一件，尽量做到人手一份礼品，且场地安排要注意安全。

　　六、经费预算

　　xxx

　　七、所用道具

　　1、话筒、音箱一套2、铁桶一个

　　3、彩带、透明胶、气球、绳子、a4纸4、相机一部

　　八、招募方法：

　　1、活动开始前召集所有老人到小组举办地点。

　　2、主持人在游戏开始前向老人们讲述游戏规则及注意事项。

　　3、主持人在宣布完活动规则后开始召集自愿参加的老人，每次游戏开始前都重新召集一次自愿参与的老人。每次游戏都召集规定的`组数，比如有的游戏需要5组老人，每组2人;有的需要4组老人，每组3人等。

　　九、预计困难及解决方案：

　　困难1：小组活动前的宣传不够(离中秋还有2天)，老人们参与度受影响。

　　解决办法：在这短暂的时间内积极向老人们宣传，并在公寓大厅里张贴活动宣传海报。

　　困难2：老人们因为身体不便到场参加的较少，达不到每次活动的需要人数。

　　解决办法：将能够行动的老人都组织起来，做好安全保护工作。将公寓工作人员也加入到小组中去。

　　困难3：活动的经费不足，或者申请不到。

　　解决办法：在中秋前2天将活动方案及经费申请书上交申请经费。假若不行，则由实*

　　学生自己筹备，减少奖品及其他物品的购置。困难4：活动工作人员不足。解决方法：与慈海公寓工作人员交流，争取支持和帮助。

　　十、评估方法：

　　1、组织者参与观察

　　2、对参与者进行访谈(引导分享)3、院方的评估

　　组织人：韦立忠、韦兰慧、余小娟、赵顺迪、谷宇琪协助人员：慈海工作人员若干

　　志愿者：广西民族大学社工协会志愿者六名

　　一、 活动背景

　　每年的农历八月十五，作为中国传统的中秋佳节，在这一天所有的中国人都抬头望着一年中最大最美的月亮，寄托自己的思念之情。中秋丰收节，迎来一个又一个节点，勇攀工程高峰的日子，同时也是一个人们对美好生活向往的节日。这一天是对公司一个美好未来的既定，更加是坚定海外员工的信念，大大提高员工的归属感。

　　二、 活动目的

　　借着节日活跃公司气氛，丰富员工业余生活，实现公司与员工间的互动，密切内部的人际关系，活跃身心，使员工能更蓬勃的朝气，更积极乐观的心态、更融洽的关系投身工作，巩固企业文化氛围。

　　三、 活动主题

　　一轮满月圆虎邦河畔，大风起兮扬华龙风帆。

　　四、 活动时间

　　今年的中秋节为X月X日是星期X。

　　五、 活动地点

　　公司食堂

　　六、 活动人员

　　中方人员及中秋节活动特邀嘉宾

　　七、 相关准备

　　·由行政部负责准备前期活动策划、宣贯。（包含两张海报，内容以伸出单手左右掌心*放如握手状，背景为月亮，越圆越好，代表我们诚挚的邀请每一位员工参与我们的活动。一张贴至中方主营地食堂，另一张贴至中方主营地办公室。）节日活动所需相关物资保障，包括月饼礼盒派送（在周日当天上午由各部门负责人按照行政部提供的中秋节发放月饼名单为准），车辆的接送（如有需求时），中方食堂需要提供一部分未参与或有需要在食堂吃正餐的伙食，场地的整修（需要将场地杂草清理，打除草，除虫药，由后勤负责），硬件设施摆放与规划（需为嘉宾提供三张圆桌），烧烤设备的使用和回收，食物食材的供应（烧烤类：豆角，鹌鹑蛋，鸡心，鸡胗，韭菜，豆腐干，香蕉，土豆，鸡翅，玉米，茄子，牛筋，青辣椒，对虾，罗非鱼等凉菜类：凉拌三丝，油炸/醋泡花生米,酒水类：以啤酒和碳酸饮料为主，各个部门抽调至少二名或以上人员协助行政部后勤准备）场地卫生的清理和打扫，活动当天的摄影摄像素材的收集，后续节日文字报道。

　　·由负责音响的调试和背景的搭设,VCR的制作，宣传海报的制作

　　八、烧烤晚会及活动流程

　　1、烧烤晚会（6：00—9:00）

　　2、放飞孔明灯（9:30—10:30）

　　放飞梦想，放飞心情，将美好祝福的`话语写在即将要升空的孔明灯上，在大家的希冀之中放飞孔明灯。

　　3、活动结束！

　　各参与活动组织和准备人员留下来合影，并负责打扫清理现场，活动器材的存放。

　　活动目的：

　　让xxx班另一个中秋节

　　活动准备：

　　1、活动的道具

　　2、准备一个诗歌朗诵，素描，奏表演，表演

　　3、调动每个学生的参与

　　4、做好每个节目之间的联系，就在祥和的气氛中

　　5、主人把所有的东西都准备好了，准备工作线和脱稿

　　6、中秋佳节感恩节，记忆，最后客人老师的评论

　　背景：

　　四个黑板上标记主位，这幅画的设计，教室分成三组在而成。

　　过程：

　　（1）开幕词

　　男：俗话说：“人逢喜事精神爽，特别是中秋节。”在节日上，所有的教师和学生可以学生花这一年一度的中秋佳节，这是一件好事。多么幸福的

　　女：“迎中秋佳节马上就要到了，中秋节”井川庆主题派对，现在就开始。

　　女：当我们都变成或黄金通道，当我们欣赏窗外当月亮共聚法，从心荡漾的波纹，因为我们心中都有语言，我让。

　　男：下一个，请家以热烈的掌声欢迎xxx老师，老师，老师在xxx的xxx百忙之中抽空到我们班来庆祝中秋节，主题班会…（掌声）带头…

　　（2）文章的活动游戏第二场比赛“这两场比赛是由分组三战，他们每人都有一个成员参与，然后进球，得分高，连接到成为小礼品，客人老师也可以参与。第三场比赛。

　　（3）认为文章：

　　男：古人云：“在一个异物异乡为异客，每逢佳节倍思亲。”在这样的一个日子，我们做好了象征着圆满，团圆的月饼。

　　女：让我们吃月饼，认为，读到在家里，以19来品尝这幸福的日子。月饼口味不同，人的心情也可以不同。

　　男：让我们听一些就噪家乡，到家里参加学校里的朋友们，就在此时此刻内心的感受。

　　（男主人问女主人，什么是中秋节，杭州来自不同的体验学*，使其收获了什么，失去了什么，经历和感受什么…）

　　下台，寻问这两县的学生在家里如何度过年节，风俗*惯是家里最难忘的，因为月饼，有什么特的思想、爱、或品尝青年在月饼生产爱…等等…

　　帕特—西蒙兹：学生后，可以简单，邀请评论的客人们谈论生活在接下来的几十年里，他们的经验和理解，中秋节后的感觉这个美丽的、长寿命的视觉和向往。

　　（4）程序注解：

　　（5）请客人老师（xx）我的班主任参与中秋节在微微的点评，主题派对，班主任到最后总结。

　　（6）男：同学们演讲和性能，我们感触，相信在未来的日子里，我们将会彼此融洽相处，一起工作。

　　女：“海的月亮，生在这个时间。”请让我们珍惜难得的中秋月夜，不要错过了慷慨的捐赠的性质。

　　男：让我们相聚在全圆的，在倒酒银辉琥珀，享受幸福；相互，不要叹宝贵的一个圆。年复一年的愿望，常见的满月。

　　女：“迎中秋”，一个主题晚会结局！谢谢参与的学生，老师给客人！！！！！谢谢。

　　SP1主题：月满中秋，惊喜“拼”出来

　　活动时间：9月14日-9月18日

　　兑礼时间：9月14日-9月19日

　　活动内容：爱拼才会赢！活动期间，在本商场百货或超市消费（不含自收银专柜），每张打印出来的电脑小票的底部会随机出现“中”、“秋”、“快”、“乐”某一个字，集齐四个字即可兑换中秋大礼包一份！

　　大礼包明细：品牌月饼一盒+30元百货券+10元超市券+2张电影兑换券

　　活动规则：

　　购物小票自行妥善保管，集齐后即可到服务台兑换礼包；

　　个人兑换无限制，购买越多，中奖机会越大；

　　黄金珠宝、钟表首饰、烟酒家电、团购的小票不参与。

　　费用预估：10000元

　　SP2主题：衣见倾心，大牌礼献中秋

　　活动时间：9月14日-9月18日

　　活动内容：中秋期间，全场流行服饰名品倾利钜献，xx年的商品使用权等你拿！

　　活动规则：

　　活动结束后，工作人员将从微信后台中随机抽取50名幸运儿；

　　奖品为一整年的洗洁精或卷纸或酱油，由中奖者自行选择；

　　名单出炉后电话通知顾客，奖品可分批领取。

　　费用预估：5000元

　　SP7主题：全民“捞月”乐翻天

　　活动时间：9月14日-9月18日

　　活动内容：活动期间，凡在本商场百货区消费满300元，或在超市区消费满80元，凭购物小票即可到一楼超市出口参加“全民捞月”趣味活动！刺激、好玩、惊喜，你绝对不容错过！

　　活动规则：

　　在一个透明的'玻璃箱内放置了100个玻璃球，顾客单手手背向上，一次摸出不同数量的球即可获赠相应的礼品一份；

　　每张购物小票仅限参与1次，黄金珠宝等特殊专柜不参与本次活动。

　　奖项设置：

　　1个球：加多宝1罐

　　2个球：华美月饼1个

　　3个球：维达抽纸 1提

　　4个球：伊利优酸乳六连包1组

　　5个球：旭光保温杯1个

　　6个球及以上：思朗月饼1盒

　　费用预估：2520元。

　　一、活动主题：

　　你我齐参与，共建绿色中秋

　　二、活动目的：

　　通过回收队员们家中月饼盒，倡导环保，节约资源，将所收到的月饼盒交给义工队，所换来的金钱交给慈善机构。它的德育价值远远超过了月饼盒换来的金钱价值，对队员们从小养成节俭、勤恳的优秀品德有着重要意义。同时这也是一种有效的环保教育，使队员懂得月饼盒通过处理可以循环再用，减少环境的污染，养成讲究卫生、勤俭节约的好*惯，引导队员们认识到个人、社会和自然之间的相互依存关系，养成有益于环境的情感、态度和价值观。

　　三、活动时间：

　　9月15日-19日

　　a) 回收时间：9月15日-19日

　　b) 回收运送： 9月22日

　　四、活动地点：

　　甘光仪学校队部室

　　五、活动内容：

　　中秋节过后，开展大型的回收月饼盒活动,把我校队员家中节后现存的月饼盒回收，循环再利用。

　　六、活动要求

　　1、各中队统一于9月11日召开主题队会，宣传月饼盒回收活动的意义，增强环保知识，鼓励学生参与这种有意义的活动，不要形成攀比，从小培养环保意识，尽量把家中不用的月饼盒都拿到学校回收。

　　2、制作展板、海报、黑板报等扩大宣传效果，营造浓厚的氛围，使整个回收活动开展更加热烈，吸引更多学生参加。

　　3、各中队将回收到的月饼盒集中于9月19日到队部室交给大队辅导员。

　　一、活动背景：

　　农历八月十五是我国的秋节。由于这一天居秋季之半，所以叫中秋节，俗称八月节。早在汉代，我国就已经有了中秋节。不过不在八月十五，而在立秋。这一天，王公贵族出外打猎，将所获猎物奈把宗庙。唐化，各种书籍中秋故事的记载。到了宋朝，关于中秋节的记载就多了起来，那是的中秋节“责家结锦台钳，民间争占酒楼”，就是贫穷的市民也“解衣市酒，勉强迎欢。从此，中秋节便成为我国仅次于春节的第二大节。

　　在这一天，百姓们家家吃月饼、喝桂花酒、赏月。文人骚客们则三三两两的花间小酌，对月作诗，甚是风雅。而民间不同的地方在这一天也有不同的庆祝节目，比如：香港的舞火龙、北京四牌楼的“兔儿爷”、烧塔等。为了欢庆中秋，采桑子诗社特此举办“中秋灯谜大会”活动，让大家齐聚一堂，欢度中秋。

　　二、活动名称：

　　中秋灯谜大会

　　三、活动主题：

　　诗迷词迷诗词迷，猜谜灯谜猜灯谜

　　四、活动目的：

　　“但愿人长久，千里共婵娟”，为了让同学们感受到校园大家庭的温暖和中华文化悠久而浓郁的积淀，在文字诗

　　词里找寻非电子游戏文化的乐趣，返璞归真，特举办此活动，让大家在文字里悠游，在书山辞海了漫话，找寻真知，分享猜谜的欢乐。

　　五、活动对象：

　　阜阳师范学院全日制在校大学生

　　六、活动时间：

　　20xx年9月8日（农历八月十五）晚上

　　18：00——19:30

　　七、活动地点：

　　喷泉广场（暂定）

　　八、活动流程：

　　活动前期：办公室部拟写活动策划书，和各部门协作购买所需材料；宣传部、实践部于教学主楼、食堂北门出示宣传海报，对活动进行宣传；朗诵部准备活动开场节目；编辑部寻找谜题；

　　活动中期：

　　1、活动举办当天，各部员提前布置场地；

　　2、活动开始后，由观众自由选择各个花灯下的谜题，并给出自己的答案，支持人宣读谜面，若观众猜出谜底，可现场获得由采桑子诗社送出的精美礼物一份（若猜错，欢迎观众继续猜其他的灯谜，猜对同样有精美礼品相送），猜对的谜面由工作人员撤下，可换新的谜面，活动继续进行；

　　3规则：

　　（1）每位猜谜者可以经过周边观众的.提示；

　　（2）每位猜谜者可向主持人申请一次提示机会；

　　（3）活动时间到，将由主持人宣布当晚的猜对

　　灯谜最多的一位猜谜达人，若答对数目一样猜谜者可再比拼，灯谜达人可另活一份精美大礼；

　　活动后期：社团内部人员进行活动经验交流总结。

　　九、活动经费预算：

　　宣传绘画：60元

　　铁丝：40元

　　灯笼：450元

　　十、注意事项：

　　1、保证活动前期的宣传、准备工作到位；

　　2、各部门之间要协调一致，共同办好活动，要注意保持场地的整洁；

　　3、活动期间，由于其他因素影响，活动临时更改地点等突**况，要做好通知工作；

　　4、活动结束，社团要对本次活动进行自我活动评估，总结经验，为下次工作的开展积累经验财富。

活动目的：

1、能够听小朋友说中秋怎么过的。

2、能够自己说出自己的中秋节怎么过的。

3、体会讲述自己的快乐的乐趣。

4、让学生了解中秋节的*俗。

5、知道中秋节是几月几号。

活动准备：

刚过的中秋节。

活动重难点：

认真听其他小朋友讲话，以及流畅清楚的说出自己的中秋节。

活动过程：

一、老师讲述自己的中秋节。

小朋友们这个中秋节过的开不开心呀?老师这个中秋节过得可开心了。小朋友们小嘴巴闭闭好，听一听老师的中秋节是怎么过的。

8月15日这一天，早上起来……之后……然后……最后……

二、提问

好啦，老师的中秋节就过完啦，小朋友们还记得老师的中秋节是怎么过的吗?来，花花你说说。

恩，记得真好。那么，接下来，老师就要请小朋友们来讲一讲自己是怎么过的中秋节啦。同样的，小朋友讲的时候，其他的小朋友，我们要闭上我们的小嘴巴，竖起我们的小耳朵，认认真真的听，之后老师还会问问题的哟。

三、小朋友讲述自己好玩的中秋节。

那么，老师倒数321，最先举起小手的小朋友，就最先来说一说自己的中秋节是怎么过的。

三!二!一!

四、总结，结束课程。

哎呀，小朋友们的中秋节过得可真丰富呀。那么，中秋过完啦，现在，我们要把心收回幼儿园来啦。让我们一起出去玩滑梯吧!

　　中秋节活动策划书 8

　　一、 活动背景

　　每年的.农历八月十五，作为中国传统的中秋佳节，在这一天所有的中国人都抬头望着一年中最大最美的月亮，寄托自己的思念之情。中秋丰收节，迎来一个又一个节点，勇攀工程高峰的日子，同时也是一个人们对美好生活向往的节日。这一天是对公司一个美好未来的既定，更加是坚定海外员工的信念，大大提高员工的归属感。

　　二、 活动目的

　　借着节日活跃公司气氛，丰富员工业余生活，实现公司与员工间的互动，密切内部的人际关系，活跃身心，使员工能更蓬勃的朝气，更积极乐观的心态、更融洽的关系投身工作，巩固企业文化氛围。

　　三、 活动主题

　　一轮满月圆虎邦河畔，大风起兮扬华龙风帆。

　　四、 活动时间

　　今年的中秋节为X月X日是星期X。

　　五、 活动地点

　　公司食堂

　　六、 活动人员

　　中方人员及中秋节活动特邀嘉宾

　　七、 相关准备

　　·由行政部负责准备前期活动策划、宣贯。（包含两张海报，内容以伸出单手左右掌心*放如握手状，背景为月亮，越圆越好，代表我们诚挚的邀请每一位员工参与我们的活动。一张贴至中方主营地食堂，另一张贴至中方主营地办公室。）节日活动所需相关物资保障，包括月饼礼盒派送（在周日当天上午由各部门负责人按照行政部提供的中秋节发放月饼名单为准），车辆的接送（如有需求时），中方食堂需要提供一部分未参与或有需要在食堂吃正餐的伙食，场地的整修（需要将场地杂草清理，打除草，除虫药，由后勤负责），硬件设施摆放与规划（需为嘉宾提供三张圆桌），烧烤设备的使用和回收，食物食材的供应（烧烤类：豆角，鹌鹑蛋，鸡心，鸡胗，韭菜，豆腐干，香蕉，土豆，鸡翅，玉米，茄子，牛筋，青辣椒，对虾，罗非鱼等凉菜类：凉拌三丝，油炸/醋泡花生米,酒水类：以啤酒和碳酸饮料为主，各个部门抽调至少二名或以上人员协助行政部后勤准备）场地卫生的清理和打扫，活动当天的摄影摄像素材的收集，后续节日文字报道。

　　·由负责音响的调试和背景的搭设,VCR的制作，宣传海报的制作

　　八、烧烤晚会及活动流程

　　1、烧烤晚会（6：00—9:00）

　　2、放飞孔明灯（9:30—10:30）

　　放飞梦想，放飞心情，将美好祝福的话语写在即将要升空的孔明灯上，在大家的希冀之中放飞孔明灯。

　　3、活动结束！

　　各参与活动组织和准备人员留下来合影，并负责打扫清理现场，活动器材的存放。

　　一、活动主题

　　亲情x公司人――与你同行的明天

　　二、活动目的

　　1.让员工充分的展现自我，在活动的过程中认知自我及企业大家庭的氛围。

　　2.实现领导和员工的互动，让企业的各层工作者在共同的*台下交流。

　　3.有效的利用活动的过程及其宣传策略，以别于以往的操作，让大家感受到x公司的发展和进步。同时包装公司，促进其外部形象和内部文化的形成策划方案。

　　4.通过x公司生活秀使x公司人认知及发现自我，为未来的x行为识别系统改善进行一定的铺垫。

　　三、参与人员

　　x公司总部及xx公司员工

　　四、活动时间

　　20xx年x月x日晚

　　五、活动地点

　　xx公司总部食堂

　　六、主办单位

　　xx公司

　　七、承办单位

　　x策划公司

　　八、活动内容

　　A.节目征集：

　　1.总部各部门，每一部门至少表演一个节目;x公司不少于3个节目

　　2.本周四11点前完成节目申报工作

　　3.本周五进行排练

　　4.节目申报者请自备伴奏乐器或音频

　　B.20xx年中秋晚会现场

　　主干时间分配：

　　1.民乐中秋宣传片

　　又一段短小的宣传片作为晚会的开端

　　2.领导致辞

　　由现场主持人介绍嘉宾邀请x先生给x公司员工致辞，并邀请大家共同举杯

　　演出

　　3.由各个部门选报的活动(具体编排待订)

　　公司生活秀

　　说明：此项活动旨在让x公司人认识自我，在表演的过程中认识注意仪表仪态的重要性。今天员工们代表一个部门，未来代表的是整个x公司的形象，从而使观看者也从中受益。活动的参与性和观赏性很高。

　　有每个部门推选出两名员工作为自己部门的形象代表，由个人准备3-4套生活服装，一套夏季服装，一套休闲服装，一套工作服装，一套由本部门设计搭配的服装。来参加这场x公司人的生活秀。在秀结束后，我们将邀请观众上台来评述。

　　5.游戏

　　同一首歌

　　邀请领导和员工共同合作一首歌曲，邀请领导人数三，员工人数三

　　我猜，我猜，我猜猜猜

　　邀请舞台下的员工上台来用五个问题猜出一件物品，猜出的即可以拿走奖品

　　奖品设置可以是(小家电，日常用品可以是小动物也可以是人，主要增强娱乐效果)

　　游戏有两人完成，一人将眼睛蒙住，一人在终点指导他完成路程，在T台上设置障碍若干，时间最短的小组获得胜利。

　　6.抽奖与礼品的颁发

　　效果预测

　　鉴于本活动是传统佳节x公司内部组织的活动，富有创意和互动，只要实施得法，实施落实，可以引起内部员工积极参与和外部企业一定的关注，预计活动的实际参人数可达600以上，网络报道5篇。对x公司员工覆盖面有望达到1/2以上。同时，这次活动将有利的推动企业新文化的形成，增进员工信心，对外展示亲切团结高效的形象，有效提升自身的`知名度和美誉度。

　　媒介传播策略

　　1.鉴于《x公司天地》9月号已交付印刷，先期报道将利用网络媒介，即在x公司主页新闻中心发表通讯一篇。

　　2.活动执行后跟踪报道，有效运用《x公司天地》和x公司主页的优势。

　　3.活动执行后在相关的物流行业网站进行新闻通讯类投稿。

　　4.活动后在食堂里公布图片资料和相关报道。可以采取宣传板和海报的形式，将实况刻成盘作为以后企业形象的宣传资料。也可以上传网页庆典活动方案。

　　广告媒介传播策略

　　1.既定演出部分事先发函至各部门(文件通知)。

　　2.活动前的海报宣传(可以作为海报文化普及的前期引导)。

　　3.一句话表述“中秋您想看什么，意外惊喜等着您”设立留言点，节目及电影放映确定前作为参照，使企业文化对内拓展合理化。

　　实现活动方案的措施

　　1.联络x分工司，邀请他们作为本次活动的主办单位，并邀请总部作为协办单位。

　　2.经主办单位协商通过后，将本次活动方案上报有关部门批准。

　　3.建立统一的实施策划小组，将工作进行分类，实施落实至责任人

　　活动场地布置

　　1.在设计和布置上，必须注意整体风格的统一和局部装饰的差异性，即保持标志，背景板和主色调的一致，充分利用现场原有的条件下，做出新意。

　　2.中心背景有一面珠光气球和细霓虹组成的背景墙构成，上面粘贴活动的主题和x公司的形象标志。

　　3.在舞台中心背景的两侧，分别设置有白色广告背景板的屏风，用于隔出舞台的层次感还主要用于投影的背景墙配合电脑投影设备工作

　　一、活动目的：

　　1、激发学生主动了解中秋节的热情，体验与中秋节相关的民风民俗，感受中华传统节日的独特魅力。

　　2、通过对中秋节有关资料的搜集，培养学生搜集、处理信息的能力和动手实践能力。

　　3、通过活动前期的准备，利用班队课开展好主题活动，了解中秋节的含义，培养学生的爱心。

　　二、活动时间：20xx9月21日——9月27日

　　三、具体活动内容布置如下

　　活动一、佳节忆月——实践活动

　　1、利用星期一升旗仪式作**下的'讲话。（少先队大队部）

　　2、号召学生用白色A4纸画一幅关于“我们的节日。中秋”图画。（一至二年级）

　　3、在报刊、网站上亲子共同搜集与查阅和中秋节有关的经典诗词故事、诗歌、文章，了解中秋节的风俗和来历，并将自己最感兴趣的内容记录或打印下来。（三至四年级）

　　4、制作“我们的节日。中秋”手抄报。要求：统一用A4纸，写明班级和姓名。（五年级和六年级）

　　活动二、佳节读月：唱中秋节儿歌、诵读中秋节童谣：

　　班队课上听赏或跟唱几曲旋律优美、活泼动听的中秋节儿歌、诵读中秋节童谣。在歌声中了解中秋节*俗，形造过节快乐氛围。（一至六年级）

　　活动三、佳节赏月：与亲人共度佳节

　　中秋节当晚与家人一起品月饼、赏明月，感悟举家团圆的幸福。将“品月饼赏明月”中发生的令你最难忘记的一幕拍摄并记录下来，交予班主任老师处利用下一次班队课进行全班分享。

　　备注：

　　1、请各中队辅导员将学生的纸质图画，打印诗歌，故事、文章等统一收集好；

　　2、请在9月28日下班前将所要求班级完成的任务上交到少先队大队部。（每班上交上来的作品3—5份）

　　第一部分前言

　　中秋节是我国仅次于春节的第二大传统节日，这一天家家吃团圆饭，品月饼，赏明月，到处洋溢欢乐喜庆气氛。今年中秋是x号星期x，借此x日星期六——x日星期天晚是举办各种活动的黄金时机。如果籍此良机举办一些xx花园小区业主的直接参与的趣味竞赛活动，不仅能体现xx花园大家庭般的和谐氛围，进一步提升xx的企业形象，还能为假日的宣传推广打下良好的基础。

　　第二部分活动主题

　　以将本次活动延展为xxxx

　　本次活动由x日晚的xx花园庆中秋

　　从以往经验来看，业余演员临时排练的节目，比如小品，演出效果不好，难以引起观众的兴趣。因此本次晚会考虑办成小区业主参加的互动竞赛晚会。通过在6个3口之家之间进行拼图比赛，做月饼比赛，拔河比赛、问题抢答等等简单有趣的竞赛活动吸引观众的眼球，在活动中穿插歌咏、舞蹈、才艺表演等节目烘托气氛，调动观众的积极性，力争把此次晚会办成xx花园业主的欢乐聚会。另外，在适当的时机向现场观众提一些有关假日的问题，答对送礼品，可以在业主中起到良好的宣传作用。

　　优点：无需花大量精力排练节目，可操作性强，花费少。观赏性、趣味性强，容易调动观众参与积极性。

　　难点：要选择到合适的参赛家庭，现场主持人要有很强的控制能力，竞赛节目设计必须合理、有趣。

　　一、竞赛规则方案选择

　　方案一：末位淘汰式——每轮比赛淘汰最后一名的家庭。

　　优点：操作简单，竞争激烈，需要奖品少。

　　缺点：选手难找，被淘汰选手容易出现失落感，随着竞赛家庭的减少场面可能会显得冷清。

　　方案二：大阵营对抗式——将家庭分成2——3大组进行对抗。

　　优点：选手容易找，操作简单，场面热烈。

　　缺点：需要奖品较多。

　　方案三：单组积分式——对每个家庭每轮比赛都记分，以最后以得分多少定名次。优点：需要奖品少，竞争激烈，场面热烈。

　　缺点：选手难找，操作复杂。

　　综合考虑，本次晚会采用大阵营对抗方案比较适合，方案可操作性好，选手可以不局限于3口之家，容易找；场面热烈。而且奖品选择弹性很大，其缺点可以克服。

　　二、竞赛题和文艺节目大体思路

　　1.竞赛题要简单有趣，同时观赏性要强。

　　2.文艺节目以业余演员也能表演的好的歌舞为主，舞蹈首选烘托气氛效果好的劲舞，而欢快、喜庆的集体舞作为备选。

　　3.最好能安排小区中儿童的才艺表演，儿童表演一般都是观众最喜爱看到的节目。

　　4.台上答题的冷场期可以进行现场观众有奖问答，以宣传假日为目的。

　　5.考虑到选手和观众的疲劳期，适当安排两次台下观众上台做节目。

　　三、活动具体安排

　　第一项：竞赛活动简介

　　活动名称：xx花园庆中秋

　　时间：20xx年x月x日晚上20：00-22：20

　　地点：xx花园中心广场

　　主办单位：xx公司、xx花园业主委员会

　　参赛对象：xx花园业主中有14岁以下少年儿童的三口之家，一个三口之家为一个报名单位，选6个家庭参赛。

　　奖品设定：待定。

　　第二项：活动前期准备

　　1.8月x日起：从xx花园业主委员会获取适合参加竞赛的业主家庭，选出理想人选发邀请函，8月25日前确定最终参赛的家庭名单。

　　2.8月x日：以公告、通知等方式全面告知xx花园小区业主中秋前活动内容。

　　3.8月x日：寻找小区中有才艺特长的业主，邀请业主门准备2——3个节目。

　　4.8月x日：在小区中布置横幅、彩旗、气球等物品营造节日气氛。

　　5.8月x日：通知公司主要领导、业主代表，确定参加活动主要领导名单。

　　6.9月x日：将竞赛内容、规则告知参赛家庭，使参赛家庭有准备时间。

　　7.9月x日：联系好协同部门，协调好工作。

　　8.9月x日前：道具、物品准备完毕。

　　9.9月x日：主持人台词敲定，邀请参加表演业主共同进行排练。

　　10.9月x日晚上18：00前：现场布置完毕，音响、灯光调试完毕。

　　第三项：前期预热和现场布置

　　一、前期预热，营造气氛，横幅、彩旗、三角旗提前7天在xx花园布置完毕。xx花园门口横幅一条，彩旗8面。

　　内容：xx实业祝大家中秋快乐!

　　xx道路横幅两条，三角旗沿路布置若干。

　　内容：xx实业祝大家生活美满，家庭团圆!

　　二、现场布置，9月x日晚上18：00前布置完毕。

　　1.舞台布置

　　气拱门一个：15米，设置于中心广场舞台后侧。上贴标语：xx花园庆中秋

　　舞台中央铺设红地毯，两侧摆放花篮、活动所用桌椅。

　　2.音响设备布置

　　音箱布置在台上，调音台布置在台下，各种麦克风10个。

　　3.灯光照明布置

　　要求能充分照亮舞台。

　　4.观众*布置

　　前排摆放嘉宾*桌椅，后排摆放塑料凳供观众就坐。

　　第四项：活动流程

　　主持人宣布活动开始20：00——20：05

　　xx公司领导致辞20：05——20：10

　　劲舞表演20：10——20：15

　　介绍参赛业主登台20：15——20：20

　　竞赛活动(具体方案另详)20：20——22：00

　　xx公司领导为获胜者颁奖22：05——22：20

　　活动结束22：20

　　第五项：竞赛题及文艺节目具体内容

　　游园会是屡试不爽的经典节目，在中秋这样的日子举办很合适。

　　优点：组织难度小、趣味性强、群众乐于参与、场面热闹。

　　缺点：需要比较多的工作人员。

　　一、主题

　　xxxxxx白酒，乐享中秋！

　　二、活动背景和目的

　　八月十五日是我们中华民族一年一度的传统节日——中秋佳节。中秋节是团圆的日子，在此期间家庭聚会、单位聚餐和正规宴请相对*时明显增多，白酒由于其正式性而作为餐桌饮品的首选，在节日期间消费相对集中。另外随着气候的变化，啤酒的销售旺季已经不在，白酒消费有所抬头，作为即饮渠道的餐饮表现尤为突出。

　　经过半年多的餐饮市场操作，我公司产品在保定现已基本完成布局阶段，进入推广和发展阶段。加之公司在广告宣传方面的力度投入的加大，起到了积极的效果，使我产品在xxxx市场具有了一定的影响力。

　　餐饮店的销量与服务员的积极主动推销有直接关系，所以刺激服务员对餐饮店的销量有至关重要的关系。而消费者在酒店消费大部分都有一种心理：哪个酒类有促销就喝哪个，如不满意下次再换其他酒。促销活动可吸引消费者注意，增加消费者消费我公司产品的机会。

　　此次“xxxxxx白酒，乐享中秋”活动目的：

　　1、既是对淡季终端战略的检验，同时也可提高全年的销售业绩。

　　2、可在终端拉动消费，培养忠于我方的消费者，提升品牌形象。

　　3、可以增加xxxx产品在xxxx市场份额。

　　4、加速餐饮渠道动销，加快压货。

　　5、改善与餐饮店的关系。

　　三、活动时间

　　20xx年xx月xx日到20xx年xx月xx日

　　四、活动内容

　　在选定的餐饮店就餐时间（根据具体店的正式上人时间确定）进行“乐享中秋”促销活动，凡是在活动店的活动时间内消费本产品都可参加抽奖活动。

　　（一）活动一

　　餐饮店在xx月xxxx日至xx月xx日期间累计销售xxxxx元xx白酒系列酒品，公司可返餐饮店xxx白酒精品xx件或可享受同等价位的国庆旅游一次。

　　（二）活动二

　　餐饮店在xx月xx日至xx月xx日期间，一次性现金进货xxxx可享受返现金xxxx元（或返xx件精品）

　　注：以上两项活动不重复累计，所赠产品均无标，无盒盖费。餐饮店如需返现金，直接从所结货款中扣除。

　　（三）店内促销活动

　　1、消费xxxx白酒盒装任意产品一瓶或者一瓶以上者均可参加一次现场抽奖活动，中奖率为100%。实施范围是在业务员提报的店内执行（每消费1瓶可抽奖1次，可以累积。）

　　2、服务员每卖1瓶珍品或2瓶精品即可获得一张抽奖票（以盒盖为准），奖项为不同金额现金，中奖率100%。

　　（四）奖项设置和控制原则

　　1、针对消费者的抽奖活动（在业务员提报的xx家店）

　　本次促销活动设一、二、三等奖和参与奖

　　一等奖：赠xxxx白酒典藏1瓶（20个）

　　二等奖：赠xxxx白酒精品1瓶（60个）

　　三等奖：赠xxxx白酒小红瓶酒1瓶（150个）

　　参与奖：赠打火机1个（400个）

　　2、针对服务人员的抽奖活动（奖票）

　　奖券分5元（40%）、7元（20%）、10元（20%）、15元（10%）、20元（8%）、50元（2%）

　　3、奖项控制：消费者抽到的酒类奖品需等结账后在吧台凭票领取。

　　五、活动执行细则

　　（一）餐饮店的选择条件

　　选择与我公司合作较好、有发展潜力的饭店。

　　1、餐饮店的地理位置：位于居民小区的聚集地或在市场人员众多的地区，能起到户外宣传作用。

　　2、餐饮店的中午客流量可翻桌2次，能起到店内宣传作用。

　　3、餐饮店为中小型，大厅的餐桌在10—30桌，雅间的数量在5—15个，不能没有雅间。

　　4、餐饮店有我公司产品或者同意现在上我公司产品，如果有特殊作用可书面提出申请和评估。

　　（二）餐饮店的提报程序

　　1、参加活动的餐饮店由业务员根据需要提报，餐饮主管按餐饮终端的日常表现进行评定，决定其是否参加活动。

　　2、相关业务人员通知参加活动的餐饮店，要求在活动期间不安排其他产品的活动，保证我公司活动的性和宣传效果。

　　3、评定结果传报相关业务人员进行准备，准备期不少于2天。

　　4、批准后1天市场部人员完成促销用物料准备，促销部人员完**员准备。

　　5、活动前晨会相关人员进行安排：（1）物料盘点（2）人员明确岗位要求。

　　6、进行相关物品领取。

　　（三）基本流程

　　1、业务提报。

　　2、评定回复。

　　3、通知组织协调。

　　4、进行前期准备。

　　5、组织协调最后准备。

　　6、实施。

　　7、事后总结。

　　（四）促销活动广宣安排

　　1、店门口有我公司xx展架进行说明。

　　2、店面吧台有我公司小xx展架的抽奖活动说明。

　　3、餐饮活动人员着工装。

　　4、投放下的提示卡片（名片性质）。

　　（五）促销用物料及时间安排

　　1、促销用奖品（促销奖项确定后一次购买或者审批到位最迟不超过xx月xx日）。

　　2、xx展架画面在xx月xx日确定xx月xx日印刷完成。

　　3、提示卡在xx月xx日确定xx月xx日印刷完成（前期设计有专人确定）。

　　4、抽奖箱xx月xx日完成。

　　（六）餐饮人员及职责

　　1、负责人：xxx

　　销售促销员1名，业务人员1名（负责前期的协调和店面的促销活动）

　　2、市场部人员1名（负责前期的广宣品准备和活动期间的监督协调）

　　六、广宣文案及物料

　　1、xx展架：最上侧xxx白酒乐享中秋醒目标题。中部为活动内容。下图为精品、珍品产品展示。

　　2、小xx展架内容与大xx展架保持一致。

　　3、提示卡：正面为我公司中秋主广告画面加祝福语，背面为活动内容。

　　4、抽奖箱外用产品写真。

　　七、活动执行时间进程

　　1、方案提报审核

　　2、物料准备在xx月xx日前完成

　　3、执行日期暂定xx月xx日—xx月xx日

　　八、执行报表

　　活动提报表

　　单店物料准备表

　　促销品表

　　销量表

　　九、活动所需物品及费用

　　（一）需要奖品申请（预估销量100件精品50件珍品）

　　一等奖：xxxx白酒典藏20瓶

　　二等奖：xxxx白酒精品60瓶

　　三等奖：xxxx白酒小红瓶150瓶

　　幸运奖：打火机400个

　　（二）餐饮店服务人员奖金设置及原则

　　1、xxxxx元

　　2、xx件xx元/件=xxxxx元

　　（三）广宣品制作

　　xx展架

　　提示卡

　　小xx展架

　　抽奖箱外用写真

　　奖券600张

　　合计费用：xx万元

　　第一部分前言

　　中秋节是我国仅次于春节的第二大传统节日，这一天家家吃团圆饭，品月饼，赏明月，到处洋溢欢乐喜庆气氛。今年中秋是举办各种活动的黄金时机。如果籍此良机举办一些xxxx花园小区业主的直接参与的趣味竞赛活动，不仅能体现xxxx花园大家庭般的和谐氛围，进一步提升xxxx的企业形象，还能为假日的宣传推广打下良好的基础。

　　第二部分活动主题

　　以“xxxx快乐大家庭”为口号，营造xxxx花园“欢乐和谐、健康向上”的社区气氛，提升xxxx品牌形象。

　　将本次活动延展为“假日”的运动休闲主题的推广，在活动中适当介绍假日情况。

　　第三部分活动内容

　　本次活动由6日晚的xxxx花园庆中秋“最棒家庭”竞赛，7日白天的xxxx花园游园会和7日晚的xxxx花园灯谜会三个板块构成。

　　板块一：xxxx花园庆中秋“最棒家庭”竞赛

　　从以往经验来看，业余演员临时排练的节目，比如小品，演出效果不好，难以引起观众的兴趣。因此本次晚会考虑办成小区业主参加的互动竞赛晚会。通过在6个3口之家之间进行拼图比赛，做月饼比赛，拔河比赛、问题抢答等等简单有趣的竞赛活动吸引观众的眼球，在活动中穿插歌咏、舞蹈、才艺表演等节目烘托气氛，调动观众的积极性，力争把此次晚会办成xxxx花园业主的欢乐聚会。另外，在适当的时机向现场观众提一些有关假日的问题，答对送礼品，可以在业主中起到良好的宣传作用。

　　优点：无需花大量精力排练节目，可操作性强，花费少。观赏性、趣味性强，容易调动观众参与积极性。

　　难点：要选择到合适的参赛家庭，现场主持人要有很强的控制能力，竞赛节目设计必须合理、有趣。

　　一、竞赛规则方案选择

　　方案一：末位淘汰式――每轮比赛淘汰最后一名的家庭。

　　优点：操作简单，竞争激烈，需要奖品少。

　　缺点：选手难找，被淘汰选手容易出现失落感，随着竞赛家庭的减少场面可能会显得冷清。

　　方案二：大阵营对抗式――将家庭分成2――3大组进行对抗。

　　优点：选手容易找，操作简单，场面热烈。

　　缺点：需要奖品较多。

　　方案三：单组积分式――对每个家庭每轮比赛都记分，以最后以得分多少定名次。

　　优点：需要奖品少，竞争激烈，场面热烈。

　　缺点：选手难找，操作复杂。

　　综合考虑，本次晚会采用大阵营对抗方案比较适合，方案可操作性好，选手可以不局限于3口之家，容易找;场面热烈。而且奖品选择弹性很大，其缺点可以克服。

　　二、竞赛题和文艺节目大体思路

　　1.竞赛题要简单有趣，同时观赏性要强。

　　2.文艺节目以业余演员也能表演的好的歌舞为主，舞蹈首选烘托气氛效果好的劲舞，而欢快、喜庆的集体舞作为备选。

　　3.能安排小区中儿童的才艺表演，儿童表演一般都是观众最喜爱看到的节目。

　　4.台上答题的冷场期可以进行现场观众有奖问答，以宣传假日为目的。

　　5.考虑到选手和观众的疲劳期，适当安排两次台下观众上台做节目。

　　三、活动具体安排

　　第一项：竞赛活动简介

　　活动名称：xxxx花园庆中秋“最棒家庭”竞赛(暂定)

　　时间：20xx年xx月xx日晚上20：00�D�D22：20

　　地点：xxxx花园中心广场

　　主办单位：xxxx公司、xxxx花园业主委员会

　　参赛对象：xxxx花园业主中有14岁以下少年儿童的三口之家，一个三口之家为一个报名单位，选6个家庭参赛。

　　奖品设定：待定。

　　第二项：活动前期准备

　　1.xx月xx日起：从xxxx花园业主委员会获取适合参加竞赛的业主家庭，选出理想人选发邀请函，8月25日前确定最终参赛的家庭名单。

　　2.xx月xx日：以公告、通知等方式全面告知xxxx花园小区业主中秋前活动内容。

　　3.xx月xx日：寻找小区中有才艺特长的业主，邀请业主门准备2――3个节目。

　　4.xx月xx日：在小区中布置横幅、彩旗、气球等物品营造节日气氛。

　　5.xx月xx日：通知公司主要领导、业主代表，确定参加活动主要领导名单。

　　6.xx月xx日：将竞赛内容、规则告知参赛家庭，使参赛家庭有准备时间。

　　7.xx月xx日：联系好协同部门，协调好工作。

　　8.xx月xx日前：道具、物品准备完毕。

　　9.xx月xx日：主持人台词敲定，邀请参加表演业主共同进行排练。

　　10.xx月xx日晚上18：00前：现场布置完毕，音响、灯光调试完毕。

　　第三项：前期预热和现场布置

　　一、前期预热，营造气氛，横幅、彩旗、三角旗提前7天在xxxx花园布置完毕。

　　xxxx花园门口横幅一条，彩旗8面。内容：xxxx实业祝大家中秋快乐!

　　xxxx道路横幅两条，三角旗沿路布置若干。内容：xxxx实业祝大家生活美满，家庭团圆!

　　二、现场布置，xx月xx日晚上18：00前布置完毕。

　　1.舞台布置

　　气拱门一个：15米，设置于中心广场舞台后侧。上贴标语：xxxx花园庆中秋“最棒家庭”竞赛。

　　舞台中央铺设红地毯，两侧摆放花篮、活动所用桌椅。

　　2.音响设备布置

　　音箱布置在台上，调音台布置在台下，各种麦克风10个。

　　3.灯光照明布置

　　要求能充分照亮舞台。

　　4.观众*布置

　　前排摆放嘉宾*桌椅，后排摆放塑料凳供观众就坐。

　　第四项：活动流程

　　主持人宣布活动开始20：00――20：05

　　xxxx公司领导致辞20：05――20：10

　　劲舞表演20：10――20：15

　　介绍参赛业主登台20：15――20：20

　　竞赛活动(具体方案另详)20：20――22：00

　　xxxx公司领导为获胜者颁奖22：05――22：20

　　活动结束22：20

　　第五项：竞赛题及文艺节目具体内容(略)

　　板块二xxxx花园游园会

　　游园会是屡试不爽的经典节目，在中秋这样的日子举办很合适。

　　优点：组织难度小、趣味性强、群众乐于参与、场面热闹。

　　缺点：需要比较多的工作人员。

　　一、游园会大体思路

　　游园会参与者大部分是少年儿童，所以游园活动要轻松有趣、做到老少皆宜。

　　可以考虑委托业主委员会提供工作人员，xxxx公司提供奖品。

　　奖品要有一定的吸引力，提高参与者的积极性。但是不要将糖果，糕点等易变质食品作为奖品，以免引起不必要的纠纷。

　　考虑到天气可能比较热，下午业主家庭忙于准备团圆饭，所以活动时间安排在早上。

　　二、活动具体安排

　　第一项游园活动简介

　　活动名称：xxxx花园庆中秋游园会(暂定)

　　时间：20xx年xx月xx日早上10：00�D�D12：00

　　地点：xxxx花园中心广场。

　　主办单位：xxxx公司、xxxx花园业主委员会。

　　参赛对象：xxxx花园业主。

　　奖品设定：文具用品、精美小玩具、家庭用小工具。

　　第二项游园节目(略)

　　前期准备(略)

　　现场布置(略)

　　板块三xxxx花园灯谜晚会

　　我们民间在中秋节一直有吃完团圆饭后出门赏月的传统*俗，因此，在中秋节晚饭后的这段时间举办一个灯谜晚会，为业主提供一个休闲的地方，让大家可以一起赏月，一起品月饼，一起猜猜有趣的迷语，可谓其乐融融，充分体现了xxxx大家庭的特点。灯谜晚会操作简单，需要费用少，效果好，可以为这次中秋活动画上圆满的句号。

　　一、灯谜晚会大体思路

　　1.在xxxx花园中心广场两边路上悬挂彩灯彩旗，谜语粘贴在彩灯下，要营造出节日气氛。谜语要难易搭配，不能太难猜使大家失去兴趣。迷题数量要准备充足，不能一下被猜完。

　　2.在xxxx花园中心广场摆放一些桌椅，供大家休息聊天，体现小区的和谐氛围。

　　3.提供比较有吸引力的奖品，提高业主参与的积极性。

　　二、活动具体安排

　　灯谜活动简介

　　活动名称：xxxx花园庆中秋灯谜晚会(暂定)

　　时间：20xx年xx月xx日晚上20：30�D�D22：00

　　地点：xxxx花园中心广场及两侧道路

　　主办单位：xxxx公司、xxxx花园业主委员会

　　参赛对象：xxxx花园业主

　　奖品设定：文具用品、精美小玩具、家庭用小工具

　　第二项灯谜具体内容(略)

　　第三项前期准备(略)

　　第四项现场布置(略)

　　第四部分活动所需道具及物品清单(略)

　　第五部分宣传和媒体报道(略)

　　第六部分所需费用总计(略)

　　一 活动背景

　　中秋节是我国仅次于春节的第二大传统节日，这一天家家吃团圆饭，品月饼，赏明月，到处洋溢欢乐喜庆气氛。今年中秋正好的十一黄金周，也是举办活动的黄金时机。

　　中秋之夜，明月当空，清辉洒满大地，业主集聚的情形，不仅体现出小区大家庭般的和谐氛围，进一步提升物业公司形象。

　　二 活动筹备

　　(一)活动主题

中秋节活动计划书范本20份（扩展6）

——大学中秋节活动策划书优选【20】份

　　一、活动背景

　　关于节日起源有很多种说法，也有很多关于这天的传说和传统。中秋节与春节、清明节、端午节并称为中国汉族的四大传统节日。每年农历八月十五日，是传统的中秋佳节。这时是一年秋季的中期，所以被称为中秋。八月十五的月亮比其他几个月的满月更圆，更明亮，所以又叫做“月夕”，“八月节”。此夜，人们仰望天空如玉如盘的朗朗明月，自然会期盼家人团聚。远在他乡的游子，也借此寄托自己对故乡和亲人的思念之情。所以，中秋又称“团圆节”。在夏末秋初这么一个富有诗意的季节里，我们结束了漫长的假期又回到了熟悉的校园，在这些重逢的`日子里同学们用不同的方式表达着对室友、同学、朋友再次相见的喜悦。校园里的同学们也在寻找着适合的机会互相交流学*，同时也计划着一个新的开始新的征程，以及怎样表达对即将到来的学弟学妹们的欢迎。

　　二、活动主题

　　“欢度中秋，情浓意浓。”

　　三、活动目的

　　让学生充分了解我中秋节里各种各样的风俗*惯，增加学生在校学*的兴趣，了解节日的渊源、形成，民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵，以此来体验暑假后来学校体验中秋节吃月饼**收、庆团圆、送祝福、送亲情的意义；体会学校就是一个大家庭，每个人都是学校大家庭的成员，应该相互关心，相互爱护；增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情，同时通过这次活动，使学生真正了解节日，了解中国传统文化，帮助青少年增强科学节日文化理念，弘扬创新节日文化，让节日真正给我们带来快乐与幸福。

　　四、参与对象

　　主要面向大一大二新生。

　　五、活动地点与活动时间

　　20xx年9月12日19：00―――21：00

　　篮球场，风雨操场和二食堂门口

　　六、活动开展

　　前期准备与宣传工作：

　　（1）活动准备

　　1、搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事等等。

　　2、调查访问身边的长辈，了解家乡过中秋节的风俗*惯。

　　（2）宣传工作

　　用大量的海报，宣传板，对此次活动进行宣传，以用有限资源对活动进行最大的宣传效果。另外还利用网络通知，主要用校园BBS和人人网。

　　（3）活动流程与安排：

　　1、前期活动

　　感兴趣同学可以设计别致、精美的月饼图案，将设计发送至邮箱，详情评比见附录。

　　2、正式活动

　　（1）主持人主持活动：主持人准备几个有意思的关于中秋节的活动。活动过程中可以邀请大二或者大三大四同学来讲讲这一年来的收获，也可以啊哦请大一同学来讲讲对于大学生活的憧憬，加强同学与同学之间的友谊。

　　（2）中秋灯谜活动：灯谜由每个部门出25个，写好后汇总，每个部门上交15张，学校篮球场与二食堂周边布置好灯谜和荧光棒。同学有好奇灯谜不解的可以问URHA工作人员。

　　（3）中秋祝福卡（许愿卡）：所有在URHA担任干部的同学，每人写8张许愿卡，全部许愿卡写满以后，再进行编号（抽奖环节用），关于许愿卡的发放：来领许愿卡的同学，每人领取一张，然后由该名同学在写下祝福放到祝福箱之中。

　　（4）中秋节抽奖环节：由主持人宣布抽奖（20：30―――21：00）抽奖结束寻找幸运者，主持人宣布活动结束

　　3、后期活动

　　可以在学校内自由拍摄中秋月亮的图片，进行自由PS，将PS后图片发送至邮箱，评比见附录。

　　一、活动主题

　　迎新生・庆中秋

　　二、活动背景

　　在夏末秋初这么一个富有诗意的季节里，我们结束了漫长的假期又回到了熟悉的校园，在这些重逢的`日子里同学们用不同的方式表达着对室友、同学、朋友再次相见的喜悦。校园里的兄弟协会们也在寻找着适合的机会互相交流学*，同时也计划着怎样表达对即将到来的学弟学妹们的欢迎。

　　三、活动目的及意义

　　丰富校园生活，加强社团交流合作，营造和谐校园氛围，树立校园社团形象。

　　四、活动内容

　　魔术表演、葫芦丝表演、笛子表演、古筝表演、截棍表演、武术表演、健美操表演、乐队表演、小品表演、独唱话剧表演等。

　　五、活动流程

　　活动前两天（x月x日至x月x日两天）由宣传组负责在学院内宣传（宣传方式：传单、海报、广播及学院各大网站），x月x日下午x点至x点在x教x楼人才招聘市场内举行活动彩排。x月x日（星期x）上午x点至下午x点由后勤组负责布置活动现场，下午x点欢迎学院领导及商家代表进入活动现场。x点半活动开始，活动持续到晚上x点半点结束。晚上x点由后勤部、宣传部负责清理活动现场。

　　六、活动时间

　　拟定于20xx年x月x日星期x下午x点至下午x点

　　七、活动地点

　　xx学院xx广场

　　八、活动对象

　　xx学院全院师生

　　九、活动机构组织

　　冠名单位：（待定）

　　主办单位：xx学院学生社团联合会

　　承办单位：xx学院武术协会

　　xx学院民乐协会

　　xx学院吉它协会

　　xx学院魔术协会

　　xx学院健美操协会

　　xx学院创业协会

　　xx学院跆拳道协会

　　赞助单位：（待定）

　　媒体发布：xx学院广播站、xx学院新闻中心

　　xx学院报

　　xx学院团风杂志

　　十、活动组委会（负责活动的统筹和领导工作）

　　总顾问：xx

　　名誉顾问：（赞助商待定）

　　组委会主任：xx（武术协会会长）

　　组委会副主任：xx（魔术协会会长）

　　执行主任：xx（创业协会会长）

　　组委会成员：xx

　　策划组：xx学院就业创业协会

　　宣传组：xx学院健美操协会

　　后勤组：xx学院武术协会、xx学院魔术协会

　　节目组：xx学院吉他协会、xx学院民乐协会、xx学院跆拳道协会、xx学院大学生艺术团

　　一、活动背景

　　关于节日起源有很多种说法，也有很多关于这天的传说和传统。中秋节与春节、清明节、端午节并称为中国汉族的四大传统节日。每年农历八月十五日，是传统的中秋佳节。这时是一年秋季的中期，所以被称为中秋。八月十五的月亮比其他几个月的满月更圆，更明亮，所以又叫做“月夕”，“八月节”。此夜，人们仰望天空如玉如盘的朗朗明月，自然会期盼家人团聚。远在他乡的游子，也借此寄托自己对故乡和亲人的思念之情。所以，中秋又称“团圆节”。在夏末秋初这么一个富有诗意的季节里，我们结束了漫长的假期又回到了熟悉的校园，在这些重逢的日子里同学们用不同的方式表达着对室友、同学、朋友再次相见的喜悦。校园里的同学们也在寻找着适合的机会互相交流学*，同时也计划着一个新的开始新的征程，以及怎样表达对即将到来的`学弟学妹们的欢迎。

　　二、活动主题

　　“欢度中秋，情浓意浓。”

　　三、活动目的

　　让学生充分了解我中秋节里各种各样的风俗*惯，增加学生在校学*的兴趣，了解节日的渊源、形成，民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵，以此来体验暑假后来学校体验中秋节吃月饼**收、庆团圆、送祝福、送亲情的意义;体会学校就是一个大家庭，每个人都是学校大家庭的成员，应该相互关心，相互爱护;增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情，同时通过这次活动，使学生真正了解节日，了解中国传统文化，帮助青少年增强科学节日文化理念，弘扬创新节日文化，让节日真正给我们带来快乐与幸福。

　　四、参与对象

　　主要面向大一大二新生。

　　五、活动地点与活动时间

　　20xx年9月12日19：00---21：00篮球场，风雨操场和二食堂门口

　　六、活动开展

　　前期准备与宣传工作：

　　活动准备

　　1、搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事等等。

　　2、调查访问身边的长辈，了解家乡过中秋节的风俗*惯。

　　宣传工作

　　用大量的海报，宣传板，对此次活动进行宣传，以用有限资源对活动进行最大的宣传效果。<将海报宣传板放置于人流量较大的各宣传栏内>另外还利用网络通知，主要用校园BBS和人人网。

　　活动流程与安排：

　　前期活动

　　感兴趣同学可以设计别致、精美的月饼图案，将设计发送至邮箱，详情评比见附录。

　　正式活动

　　1、主持人主持活动：

　　主持人准备几个有意思的关于中秋节的活动。活动过程中可以邀请大二或者大三大四同学来讲讲这一年来的收获，也可以啊哦请大一同学来讲讲对于大学生活的憧憬，加强同学与同学之间的友谊。

　　2、中秋灯谜活动：灯谜由每个部门出25个，写好后汇总，每个部门上交15张，学校篮球场与二食堂周边布置好灯谜和荧光棒。同学有好奇灯谜不解的可以问URHA工作人员。

　　3、中秋祝福卡(许愿卡)。

　　所有在URHA担任干部的同学，每人写8张许愿卡,全部许愿卡写满以后，再进行编号(抽奖环节用)，关于许愿卡的发放：来领许愿卡的同学，每人领取一张，然后由该名同学在写下祝福放到祝福箱之中。

　　4、中秋节抽奖环节

　　由主持人宣布抽奖(20：30---21：00)抽奖结束寻找幸运者，主持人宣布活动结束

　　后期活动

　　可以在学校内自由拍摄中秋月亮的图片，进行自由PS，将PS后图片发送至邮箱，评比见附录。

　　一、活动背景

　　关于节日起源有很多种说法，也有很多关于这天的传说和传统。中秋节与春节、清明节、端午节并称为中国汉族的四大传统节日。每年农历八月十五日，是传统的中秋佳节。这时是一年秋季的中期，所以被称为中秋。八月十五的月亮比其他几个月的满月更圆，更明亮，所以又叫做“月夕”，“八月节”。此夜，人们仰望天空如玉如盘的朗朗明月，自然会期盼家人团聚。远在他乡的游子，也借此寄托自己对故乡和亲人的思念之情。所以，中秋又称“团圆节”。在夏末秋初这么一个富有诗意的季节里，我们结束了漫长的假期又回到了熟悉的校园，在这些重逢的日子里同学们用不同的方式表达着对室友、同学、朋友再次相见的喜悦。校园里的同学们也在寻找着适合的机会互相交流学*，同时也计划着一个新的开始新的征程，以及怎样表达对即将到来的学弟学妹们的欢迎。

　　二、活动主题

　　“欢度中秋，情浓意浓。”

　　三、活动目的

　　让学生充分了解我中秋节里各种各样的风俗*惯，增加学生在校学*的兴趣，了解节日的渊源、形成，民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵，以此来体验暑假后来学校体验中秋节吃月饼**收、庆团圆、送祝福、送亲情的意义;体会学校就是一个大家庭，每个人都是学校大家庭的成员，应该相互关心，相互爱护;增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情，同时通过这次活动，使学生真正了解节日，了解中国传统文化，帮助青少年增强科学节日文化理念，弘扬创新节日文化，让节日真正给我们带来快乐与幸福。

　　四、参与对象

　　主要面向大一大二新生。

　　五、活动地点与活动时间

　　xx年9月12日19：00---21：00 篮球场，风雨操场和二食堂门口

　　六、活动开展

　　前期准备与宣传工作：

　　活动准备

　　1、搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事等等。

　　2、调查访问身边的长辈，了解家乡过中秋节的风俗*惯。

　　宣传工作

　　用大量的海报，宣传板，对此次活动进行宣传，以用有限资源对活动进行最大的宣传效果。

　　活动流程与安排：

　　前期活动

　　感兴趣同学可以设计别致、精美的月饼图案，将设计发送至邮箱，详情评比见附录。

　　正式活动

　　1、主持人主持活动：

　　主持人准备几个有意思的关于中秋节的活动。活动过程中可以邀请大二或者大三大四同学来讲讲这一年来的收获，也可以啊哦请大一同学来讲讲对于大学生活的憧憬，加强同学与同学之间的友谊。

　　2、中秋灯谜活动： 灯谜由每个部门出25个，写好后汇总，每个部门上交15张，学校篮球场与二食堂周边布置好灯谜和荧光棒。同学有好奇灯谜不解的可以问URHA工作人员。

　　3、中秋祝福卡(许愿卡)。

　　所有在URHA担任干部的同学，每人写8张许愿卡,全部许愿卡写满以后，再进行编号(抽奖环节用)， 关于许愿卡的发放：来领许愿卡的同学，每人领取一张，然后由该名同学在写下祝福放到祝福箱之中。

　　4、中秋节抽奖环节

　　由主持人宣布抽奖(20：30---21：00)抽奖结束寻找幸运者，主持人宣布活动结束

　　后期活动

　　可以在学校内自由拍摄中秋月亮的图片，进行自由PS，将PS后图片发送至邮箱，评比见附录。

　　一、活动主题、：

　　属于02班的月亮

　　二、活动目的：

　　让xxx班共度一个别样的中秋佳节

　　主题对象特征：这是一个团圆的日子，我们一班之家，欢聚一堂，享天伦，品佳肴提出主题原因：中秋佳节即将来临。

　　三、活动任务：

　　1、活动物品道具

　　2、准备诗歌朗诵，小品表演，独唱等节目3、调动每一位同学的参与性

　　4、做好每个节目之间的连接，恰当的融入喜气的氛围5、主持人做好一切就绪工作，准备台词并脱稿6、中秋节感恩，回忆，最后嘉宾老师点评

　　四、场景设置：

　　黑板上标明主题，画上图案，教室布置分为三组围绕而成。

　　五、活动过程：

　　1）开幕词

　　男：常言道：“人逢喜事精神爽，月到中秋分外明。”在喜庆的同时，可以与各位师生同学共度这一年一度的中秋佳节，这是一件何以幸福美好的事情。女：“迎中秋，庆佳节”中秋主题班会，现在开始。

　　女：当我们翻开一页页金黄色的篇章，当我们共聚窗下观赏明月时，心中一定会荡漾起阵阵涟漪，只因为我们心中有语，心中有愿。

　　男：下面请大家用热烈的掌声欢迎xxx老师，xxx老师，xxx老师在百忙之中抽空来参加我们班此次庆中秋主题班会（带头鼓掌）

　　2）活动篇游戏一游戏二

　　以上两个游戏是由分组的三战，各抽一位组员参加，然后进行计分，分数高者为优胜队，并附送小礼品，嘉宾老师也可参与其中。

　　游戏三

　　3）思想篇：

　　男：古人云：“身在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。”在这样的一个日子里，我们特别准备了象征着圆满，团圆的月饼。

　　女：让我们吃月饼，思故友，念家乡，用心来品味着美好的日子。月饼滋味不同，人的心情也自当不同。

　　男：让我们来听听几位远离家乡，到家乡来求学的朋友，此时此刻心中的感受吧。（男主持问女主持，何谓中秋，从杭州千里迢迢异地求学的经历，让其收获了什么，失去了什么，体会了什么，感悟了什么）

　　下台，寻问五县二区的同学在家乡怎样度过这一年一度的佳节，故乡有什么风俗*性是最难忘的，对于月饼，有什么独特的想法，喜爱的口味，或者幼时曾于月饼产生的情缘等等

　　PS：询问完同学后，可以简单点评一下，然后邀请嘉宾也来谈谈人生匆匆几十年中，自己经历过的感慨和领悟，以及对于中秋这个美好的日子以及经过的漫漫人生路有何憧憬和向往。（邵国*老师参与）4）、节目

　　5）、点评：

　　请嘉宾老师（xx老师参与）对我班此次中秋主题班会进行略微点评，最后由班主任来进行最后总结。

　　6）、结束语

　　男：同学们的发言，表演让我们感受颇深，相信在今后的日子里，我们定会相处融洽，携手共进。

　　女：“海上生明月，天涯共此时。”请让我们珍惜难得的中秋月夜，不要错失了大自然的慷慨馈赠。

　　男：让我们相聚于满轮银辉之下，共酌琥珀美酒，同享天伦之乐；互道珍重美满，勿叹月有圆缺。愿得年年，常见中秋月。

　　女：“迎中秋，庆佳节”主题班会到此结束！谢谢各位同学的参与，嘉宾老师的光临！

　　一.活动背景

　　关于节日起源有很多种说法，也有很多关于这天的传说和传统。中秋节与春节、清明节、端午节并称为中国汉族的四大传统节日。每年农历八月十五日，是传统的中秋佳节。这时是一年秋季的中期，所以被称为中秋。八月十五的月亮比其他几个月的满月更圆，更明亮，所以又叫做“月夕”，“八月节”。此夜，人们仰望天空如玉如盘的朗朗明月，自然会期盼家人团聚。远在他乡的游子，也借此寄托自己对故乡和亲人的思念之情。所以，中秋又称“团圆节”。在夏末秋初这么一个富有诗意的季节里，我们结束了漫长的假期又回到了熟悉的'校园，在这些重逢的日子里同学们用不同的方式表达着对室友、同学、朋友再次相见的喜悦。校园里的同学们也在寻找着适合的机会互相交流学*，同时也计划着一个新的开始新的征程，以及怎样表达对即将到来的学弟学妹们的欢迎。

　　二.活动主题

　　“欢度中秋，情浓意浓。”

　　三.活动目的

　　让学生充分了解我中秋节里各种各样的风俗*惯，增加学生在校学*的兴趣，了解节日的渊源、形成，民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵，以此来体验暑假后来学校体验中秋节吃月饼**收、庆团圆、送祝福、送亲情的意义;体会学校就是一个大家庭，每个人都是学校大家庭的成员，应该相互关心，相互爱护;增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情，同时通过这次活动，使学生真正了解节日，了解中国传统文化，帮助青少年增强科学节日文化理念，弘扬创新节日文化，让节日真正给我们带来快乐与幸福。

　　四.参与对象

　　主要面向大一大二新生。

　　五.活动地点与活动时间

　　20xx年9月12日19：00---21：00 篮球场，风雨操场和二食堂门口

　　六.活动开展

　　前期准备与宣传工作：

　　活动准备

　　1.搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事等等。 2.调查访问身边的长辈，了解家乡过中秋节的风俗*惯。

　　宣传工作

　　用大量的海报，宣传板，对此次活动进行宣传，以用有限资源对活动进行最大的宣传效果。<将海报宣传板放置于人流量较大的各宣传栏内>另外还利用网络通知，主要用校园BBS和人人网。

　　活动流程与安排：

　　前期活动

　　感兴趣同学可以设计别致、精美的月饼图案，将设计发送至邮箱，详情评比见附录。

　　正式活动

　　1.主持人主持活动：

　　主持人准备几个有意思的关于中秋节的活动。活动过程中可以邀请大二或者大三大四同学来讲讲这一年来的收获，也可以啊哦请大一同学来讲讲对于大学生活的憧憬，加强同学与同学之间的友谊。

　　2.中秋灯谜活动： 灯谜由每个部门出25个，写好后汇总，每个部门上交15张，学校篮球场与二食堂周边布置好灯谜和荧光棒。同学有好奇灯谜不解的可以问URHA工作人员。

　　3.中秋祝福卡(许愿卡)。

　　所有在URHA担任干部的同学，每人写8张许愿卡,全部许愿卡写满以后，再进行编号(抽奖环节用)， 关于许愿卡的发放：来领许愿卡的同学，每人领取一张，然后由该名同学在写下祝福放到祝福箱之中。

　　4.中秋节抽奖环节

　　由主持人宣布抽奖(20：30---21：00)抽奖结束寻找幸运者，主持人宣布活动结束

　　后期活动

　　可以在学校内自由拍摄中秋月亮的图片，进行自由PS，将PS后图片发送至邮箱，评比见附录。

　　一、活动背景：

　　新学校，新同学，来自五湖四海的13级心理班的同学构成了一个新的集体。中秋在即，为了消解部分同学的思乡之情，也为了增进大家相互了解，挺高班级凝聚力，同时在中秋佳节让大家感受心理学院这个大家庭互相关心爱护的温暖氛围，13级心理班特意为大家创造了一个交流沟通，展示才艺能力的活动，即中秋联谊活动。

　　二、活动目的：

　　增进x级同学间的了解，培养大家合作团队精神与班级凝聚力。

　　三、活动时间：

　　20xx年9月20日（农历十六）晚

　　（具体时间另行通知）

　　四、活动地点：

　　桃李鼎

　　五、活动对象：

　　xx级心理学院学生

　　六、活动准备：

　　(一)人员准备：班委提前统计参加活动的同学人数

　　(二)物品准备：糖果、零食、荧光棒、孔明灯、游戏道具等必需品。

　　七、活动流程：

　　(一)主持人拉开活动序幕并引入第一个环节——方言猜解环节介绍：在此环节中主持人耳语随意向主动上台的同学说一句话，该同学用方言大声复述出来，台下的同学可以起来猜测说的内容。猜对的给予奖品奖励。随后讲方言的同学及同省份的同学们一起上台介绍自己与自己的家乡。尽量把每个省份都介绍到，不要重复。

　　(二)组织大家围坐在一起进行第二个环节——击鼓传花才艺表演

　　环节介绍：此环节中大家可以在敲击中轮流传递荧光棒，待敲击声结束后荧光棒在谁手中，谁就要接受考验。首先这位被选同学需要起来告诉大家身边排座两位同学的名字，随后为大家表演节目（节目类型自定）。表演节目的同学将会得到奖品的'奖励。这个环节依据时间来决定传递的轮数。

　　(三)进行第三个环节——谁是卧底

　　环节介绍：

　　游戏人数：最好7个游戏者，1个卧底，若干不明所以围观者，（玩家由主持人随机说学号来定。）

　　游戏规则：在场7个人中6个人拿到相同的一个词语，剩下的1个拿到与之相关的另一个词语。每人每轮只能说一句话描述自己拿到的词语（不能直接说出来那个词语），与不能让卧底发现，也要给同胞以暗示。每轮描述完毕，7人投票选出怀疑是卧底的那个人，得票数最多的人出局，两个人一样多的话，待定（就是保留），进行两人PK。

　　若有卧底撑到剩下最后两个人，则卧底获胜，反之，则大部队获胜。

　　（PS）:选择词语的话要选择有关的词语好，比如胡子和眉毛，猪肉和牛肉等等

　　大部队获胜者有奖品奖励，如果卧底获胜就奖励孔明灯。

　　(四)备选游戏：抱成团，心有灵犀。

　　(五)最后环节——总结

　　大家一起唱一首歌曲。最后由沈老师总结活动，然后有意愿的同学可以参加集体放飞孔明灯活动（活动注意安全）。

　　八、活动结束，全体撤离、清理场地

　　心理学院xx级心理班

　　二〇xx年九月十八日

　　策划组：美好中秋大家一起过

　　策划组成员：

　　工作人员安排：

　　1)策划员：

　　2)采购员：

　　3)场景布置：

　　4)后勤员：

　　月是民族和家庭幸福的象征。自古以来，中秋节不仅是小家庭团圆的日子，更是举国欢庆的日子。中秋节已经成为了团圆的标志了，看到圆圆的月亮，就会不由自主的想起远处的家人。现在在学校，不可能回家的，与其一个人过，不如全班同学一起过一个特别的中秋节，共同庆祝这一年一度的中秋节。为此，我班设计了一个活动方案。

　　内容如下：

　　1、活动主题：

　　“浓情中秋，温情全班”

　　2、活动目的：

　　让全班同学都感受节日的快乐和家庭的温暖，增进班级的凝聚力，增强班级自豪感。

　　3、活动时间：

　　20xx年农历八月十五晚上(7：00―9：30)

　　4、活动地点：

　　传媒学院203 13栋前草坪

　　5、主承办单位：

　　传媒学院13级广播电视新闻学专业

　　6、参与对象：

　　13级广播电视新闻学专业同学

　　7、活动整体构思：

　　8、活动形式：

　　聚会

　　9、环境布置：

　　场地布置主要是在学院的203教室里，大致布置如下：

　　聚会地点选在学院教室203和13栋前的草坪，分时间段来进行。

　　场地布置饰品有：横幅、气球、丝带、板报

　　10、宣传形式：

　　1、班级群通告

　　2、班上通告

　　3、各寝室相互转告

　　11、采购食品样式：

　　1)水果类：苹果、橘子、西瓜、香蕉

　　2)饮品类：可乐、雪碧、冰红茶、矿泉水

　　3)小吃类：瓜子、花生、薯片、饼干、开心果、饼干

　　12、节目内容：

　　1)说出你的故事：每个人都有一些快乐或者伤心的'事，藏在心里，不如趁这个机会说出来和大家一起分享，不管是快乐的或者难过的，我们都一起陪着你。这个世界并不孤单。

　　2)真心话大冒险：同学们自由组合，怎么玩随意，但输了人必须接受惩罚，说出真心话或者按赢的人说的做。

　　3)赏月亮吃月饼：月亮高挂于夜空，最圆最亮的时候，大家挨着坐着，边赏月边聊边吃月饼，多好。

　　4)轮流来唱支歌：如此夜晚，如此情景，怎么能不高歌一曲呢?对吧。大家来唱唱歌，秀秀各自的歌喉。

　　13、活动议程安排(详细议程安排表，包括时间、地点、节目、参与人员)

　　聚会开始之前，准备好一切，包括横幅、气球、丝带、板报。一切准备完毕后，聚会开始。

　　1)班长或文娱委员开白并宣布晚会开始7：00

　　2)说出你的故事7：05―7：35

　　3)真心话大冒险7：40―8：20 {7：00―8：20这段时间在学院的203教室，除了月饼外拿出一部分吃的喝的出来。｝

　　4)赏月亮吃月饼8：30―8：50

　　5)轮流来唱支歌8：50―9：30 {8：30―9：30这段时间在13栋的草坪，拿出所以吃的喝的，当然走的时候要把所以垃圾都带走。｝

　　14、经费预算：

　　(采购的水果、小吃、饮料、横幅、气球、丝带)

　　总金额：450元

　　15、经费筹措：

　　班费、同学补贴

　　16、应急措施：

　　(停电、防火、急病、其他突发事件)

　　如果遇到停电--点蜡烛;如果遇到火灾--附*有消防栓可灭火;如果遇到有人发生急病--我们会立刻将她或他送往校医室;一旦遇到暴雨等紧急情况--大家帮忙散场。

　　17、其他要求：

　　1)对场景布置：简单突出气氛就行

　　2)对活动安排：紧凑有序

　　3)对活动内容：尽兴就好

　　4)对环境卫生：不要污染学校卫生，尽最大努力保持卫生

　　其他情况说明：随机应变

　　一名字.：

　　属于xx班的月亮

　　二.活动目的：

　　让XXX班共度一个别样的中秋佳节

　　主题对象特征：这是一个团圆的日子，我们一班之家，欢聚一堂，享天伦，品佳肴

　　提出主题原因：中秋佳节即将来临，so everybody,lets go now,high up!

　　三.活动任务：

　　1.活动物品道具

　　2.准备诗歌朗诵，小品表演，独唱等节目

　　3.调动每一位同学的参与性

　　4.做好每个节目之间的连接，恰当的融入喜气的氛围

　　5.主持人做好一切就绪工作，准备台词并脱稿

　　6.中秋节感恩，回忆，最后嘉宾老师点评

　　四.场景设置：

　　黑板上标明主题，画上图案，教室布置分为三组围绕而成。

　　五.活动过程：

　　1)开幕词

　　男：常言道：人逢喜事精神爽，月到中秋分外明。在喜庆的同时，可以与各位师生同学共度这一年一度的中秋佳节，这是一件何以幸福美好的事情。

　　女：迎中秋，庆佳节中秋主题班会，现在开始。

　　女：当我们翻开一页页金黄色的篇章，当我们共聚窗下观赏明月时，心中一定会荡漾起阵阵涟漪，只因为我们心中有语，心中有愿。

　　男：下面请大家用热烈的掌声欢迎XXX老师，XXX老师，XXX老师在百忙之中抽空来参加我们班此次庆中秋主题班会(带头鼓掌)

　　2)活动篇

　　游戏一

　　游戏二

　　以上两个游戏是由分组的三战，各抽一位组员参加，然后进行计分，分数高者为优胜队，并附送小礼品，嘉宾老师也可参与其中。

　　游戏三

　　3)思想篇：

　　男：古人云：身在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。在这样的一个日子里，我们特别准备了象征着圆满，团圆的月饼。

　　女：让我们吃月饼，思故友，念家乡，用心来品味着美好的`日子。月饼滋味不同，人的心情也自当不同。

　　男：让我们来听听几位远离家乡，到家乡来求学的朋友，此时此刻心中的感受吧。

　　(男主持问女主持，何谓中秋，从杭州千里迢迢异地求学的经历，让其收获了什么，失去了什么，体会了什么，感悟了什么)

　　下台，寻问五县二区的同学在家乡怎样度过这一年一度的佳节，故乡有什么风俗*性是最难忘的，对于月饼，有什么独特的想法，喜爱的口味，或者幼时曾于月饼产生的情缘等等。

　　PS：询问完同学后，可以简单点评一下，然后邀请嘉宾也来谈谈人生匆匆几十年中，自己经历过的感慨和领悟，以及对于中秋这个美好的日子以及经过的漫漫人生路有何憧憬和向往。(邵国*老师参与)

　　6).结束语

　　男：同学们的发言，表演让我们感受颇深，相信在今后的日子里，我们定会相处融洽，携手共进。

　　女：海上生明月，天涯共此时。请让我们珍惜难得的中秋月夜，不要错失了大自然的慷慨馈赠。

　　男：让我们相聚于满轮银辉之下，共酌琥珀美酒，同享天伦之乐;互道珍重美满，勿叹月有圆缺。愿得年年，常见中秋月。

　　女：迎中秋，庆佳节主题班会到此结束!谢谢各位同学的参与，嘉宾老师的光临!谢谢~

　　一、晚会背景：

　　中秋是中国传统在节日之一，象征着团圆的美好，但在大学里的我们，大多数都会因时间及路途遥远的关系未能回到家乡与亲人共度这美好的节日，经过班委会的精心组织和策划，班内同学的`大力支持下，我们将在这每逢佳节倍思亲的夜晚，举办迎中秋欢乐晚会，让班内的每一个同学感受节日的快乐，班集体的温暖。

　　二、活动目的与意义：

　　中秋佳节未能与亲人共度，同学们多少有点失望、寂寞。因此，为了让同学们感受到佳节浓浓的欢乐气氛、班集体的温暖、同学之间的关怀，班委会决定在中秋节前晚组织一个富有亲情特色的晚会。

　　在晚会中，各位同学课随意组合参加被精心挑选的节目，并且，晚会中还穿插了几个富有情感交流性的节目，可以让同学们在温暖、柔和的气氛中表达出自己对班集体的实看法以及其人生观、价值观，使积极向上的乐观精神在同学们之中得以保持和弘扬,同时也丰富同学们的课余生活，增进同学之间的友谊，增强班级的团结。

　　三、活动人员：

　　组织者：物理系071班委会

　　参与者：物理系071班全体同学

　　四、活动时间：

　　20xx年9月13日晚上8：00~~~10：00

　　五、地点：

　　***铜像旁边的草坪

　　六、活动流程：

　　1、游戏：心有灵犀、当仁不让（抢凳子）、同心协力赛（两人三足）

　　2、竞哥比赛

　　3、我想对你说

　　4、打电话祝福老师

　　七、活动准备工作：

　　2、安排人员去购买、借用晚会所需的道具、食品等

　　3、布置晚会现场

　　4、13日晚上各班委联系各同学准时到达晚会场地。

　　八、活动经费预算：

　　8支2.5L的饮料・・・48元

　　月饼・・・120元

　　柚子・・・36元

　　糕点・・・40元

　　其它・・・20元

　　总计：264元

　　一、活动主题:

　　迎新生庆中秋

　　二、活动背景：

　　在夏末秋初这么一个富有诗意的季节里，我们结束了漫长的假期又回到了熟悉的校园，在这些重逢的日子里同学们用不同的方式表达着对室友、同学、朋友再次相见的喜悦。校园里的'兄弟协会们也在寻找着适合的机会互相交流学*，同时也计划着怎样表达对即将到来的学弟学妹们的欢迎。

　　三、活动目的及意义

　　丰富校园生活，加强社团交流合作，营造和谐校园氛围，树立校园社团形象。

　　四、 活动内容

　　1.各社团节目：葫芦丝表演 笛子表演 古筝表演 双截棍表演 武术表演 乐队表演 小品表演 独唱 话剧表演等。

　　2.小游戏：小橘灯、猜灯谜、“你信任我吗?”、交际舞、赏月吃月饼、我爱记歌词、许愿船

　　具体内容：

　　1)小橘灯：把线穿在吃完的橘子皮的瓣儿上，相互串接，然后把所有的线统一绑在一根小木棒上，在橘子里点上一条蜡烛，就可以做成一个小橘灯。材料有橘子、丝线、15厘米长的小木棒、一条小蜡烛、打火机

　　2)许愿船：你，是否有几多心愿，那么让许愿船带着你五彩的梦，遨游大海。扬起许愿船，冉起希望，让我们心想事成，美梦成真!把自己的愿望写在彩纸上，然后折成小船，放到喷池中，随波逐流。材料有彩纸、马克笔

　　3)猜灯谜：在排好的已贴好谜题的灯笼上，选择自己感兴趣也会解的谜语，猜中就有精美奖品。材料：线、灯笼、谜题、奖品

　　4)“你信任我吗?”一对情侣或朋友站在相隔2米远的地方，前面的人站在约50CM高的地方上，然后毫无预警地往后倒，看看后面的人能否及时接住她/他。主要考大家彼此之间的信任度及灵敏度。材料：软垫、凳子、桌子

　　5)我爱记歌词：先给选手放一段音乐前奏，音乐一停，选手必须马上接唱，而且歌词一字不能错，唱错要受罚，把气球绑在身上，其他人用尖锐的东西刺破气球。而最后胜出的人将获得一份神秘大礼品

　　五、活动流程

　　活动前两天(9月25日和9月26日两天)由宣传组负责在学院内宣传(宣传方式：传单、海报、广播及学校各大网站)，九月26日(星期六)下午六点至八点在学生会堂内举行活动彩排。九月27日(星期日)上午十点至下午五点由后勤组负责布置活动现场，下午六点欢迎学院领导及商家代表进入活动现场。六点半活动开始，活动持续到晚上九点一十结束。晚上九点半由后勤部、宣传部负责清理活动现场。

　　六、 活动时间

　　拟定于20xx年9月27日星期日下午18:30点至下午20:30点

　　具体活动时间安排

　　1)开幕式18:30-18:50

　　2)前三个表演18:51-19:10

　　3)小游戏：“你信任我吗?”19:11-19:20

　　4)三个表演19:21-19:40

　　5)小游戏:我爱记歌词19:41-20:00

　　6)三个表演20:01-20:20

　　7)小游戏：猜灯谜，小橘灯，许愿船同时进行20:21-21:00

　　8)闭幕式21:01

　　七、 活动地点

　　xx大学学生会堂

　　八、活动对象

　　xx大学全校师生

　　九、活动机构组织：

　　冠名单位：(待定)

　　主办单位:xx大学学生社团联合会

　　承办单位：xx大学xx协会

　　十、活动组委会(负责活动的统筹和领导工作)：

　　总 顾 问： xx 名 誉 顾 问：(赞助商待定)

　　组委会主任：待定

　　组委会副主任：待定

　　执行主任：待定

　　组委会成员：待定

　　策划组：待定(学校社团)

　　宣传组：待定(学校社团)

　　后勤组：待定(学校社团)

　　节目组：待定(学校社团)

　　十一、组委会工作职责

　　1)负责活动的执行、宣传、推广、沟通、协调、推进等日常工作

　　2)各参与协会成立相应的组织机构，负责本次活动的组织和实施工作

　　十二、资金预算

　　项目 数量 (套) 单价 (元) 金额 (元)

　　舞台背景架

　　舞台灯光

　　舞台背景喷绘

　　舞台地毯

　　现场音响

　　表演服装

　　活动礼花

　　舞台用气球

　　宣传横幅

　　赞助商提供

　　宣传海报传单

　　赞助商提供

　　现场用矿泉水

　　活动邀请函

　　游戏所需用品

　　总计预算(元)：

　　活动名称

　　活动简介

　　海浪拍回岸的怀抱，天涯共赏一轮明月。今世的冰轮可否记得古时的欢乐，婀娜的女子，翩翩的公子，共立一盏灯下，品一句灯谜，孕育一段再也不会忘记的记忆。

　　也许今日不能点百盏灯，也许再也没有意味深长的邂逅，但至少，猜灯谜的趣味依然在。小小的一句灯谜，亦庄亦谐，是中国古老的文字游戏，是中国深沉的智慧，是中国最睿智的`文学，怎么能让人不怀念。

　　现在太湖文学社与千寻文学社有意再现当时猜谜的乐趣，在猜出灯谜的兴奋之余，为自己关心的新朋友，旧知己赢一份小小的礼物，一起保存一段青春的友谊。也给众多的外籍教师一份与中国文化亲密接触的别样情趣。

　　这个傍晚，在他乡的中秋不寂寞！

　　活动具体操作

　　1、在两站路灯间拉一根绳子。

　　2、在绳上粘贴二十个灯谜。

　　3、对每个灯谜编号。

　　4、猜谜者撕下选中的灯谜，去旁边的兑奖桌告诉工作人员编号及答案。

　　5、工作人员对照手头的答案纸，判断正误，如果正确划去该答案，并赠给猜谜者一个小玩具。

　　如果错误，工作人员收回谜面，交给另一个工作人员重新粘贴到绳子上。

　　6每条绳子有两名工作人员负责维持秩序和补充空缺的迷题

　　活动人员安排

　　12名负责绳子处的秩序及补充迷题（两地共4名）

　　23名负责校对答案（两地共6名）

　　33名负责兑换奖品及将猜错的谜题送回绳子处（两地共6名）

　　活动道具

　　1、两地各三张桌子，共六张。

　　2、两条绳子。

　　3、书写谜面的红纸（4张）。

　　4、一百个小玩具（根据开销决定）。

　　活动地点

　　恩泽碑胡瑗广场

　　活动流程

　　9月19日了解奖品所需资金，确定题量和奖品数目。

　　9月20日——9月24日收集谜面及安排工作人员。

　　一、活动背景：

　　“每逢佳节倍思亲”赋予了中秋节浓郁的“家和”概念。在这个尽享天伦、祈福圆满的月圆之夜，每一颗心灵都是圣洁的，最容易被激发出人性的***，是绝好的增进情感、推动员工对企业的信赖的良好时机。

　　二、活动主题：

　　“浓情中秋情系北洋”

　　三、活动目的：

　　1、让员工过上一个愉快的中秋，鼓舞员工士气，增加员工的归属感；

　　2、实现领导与员工的互动，让企业的各层工作者在共同的*台下交流；

　　2、加强员工内部的'沟通，促进员工关系的进一步融洽；

　　3、让员工清楚了解所在企业的发展方向，增强身为北洋人的荣誉感；

　　4、让员工的理念与企业文化融合，成就一个员工展现自我的*台。

　　四、活动时间：

　　9月9日晚上

　　五、活动地点：

　　新仓镇电影院

　　六、参加人员：

　　嘉兴绿北洋皮革有限公司全体职工

　　七、活动流程：

　　1、晚上17：30点开始，员工进入现场；

　　2、18：00由一首代表中秋节的歌曲―《但愿人长久》

　　3、主持人就歌曲引入主题作为本次大会的开场

　　4、18：05由公司领导对本次活动致辞（李总）

　　5、18：10结合上半年度工作成绩由车间推荐三名员工作为代表与全公司人员进行工作经验分享

　　6、18：20进入晚会表演阶段：

　　（1）每天爱一点

　　（2）你的烂借口

　　（3）隐形的翅膀

　　（4）富士山下

　　（5）知识竞猜环节（9题）

　　（6）月半弯

　　（7）流浪歌

　　（8）不是因为寂寞才想你

　　（9）转弯

　　（10）游戏环节（拷贝不走样）

　　（11）比心更痛的眼眸

　　（12）小品―招聘

　　（13）恋爱频率

　　（14）陪你到最后

　　（15）知识竞猜（9题）

　　（16）颁奖

　　（17）歌曲：相亲相爱一家人

　　7、演职人员与领导上台合影留念

　　八、节目征集方式：

　　活动前向全公司发布征集通知，以班组为单位，节目类型、人数不限。每个班组最少上报一个节目，具体以最后删选结果为准。

　　九、节目评选方法：

　　1、活动设置8名评委

　　2、评选按照每个节目的内容，表演形式，舞台风格三方面进行

　　3、单个节目满分80分，以分数高低顺序为准设定前三名

　　十、活动筹备：

　　1、8月16日下午发布节目征集以及主持人招募通知

　　2、8月19日下午17：00点之前各个部门把节目形式，名称及表演人员上报到行政部；

　　3、8月19日下午17：00之前，参加主持人招募名单上报到行政部；

　　4、8月22日对已上报的节目进行删选

　　5、8月23日对主持人进行删选

　　6、9月9日中午到现场进行现场彩排

　　7、9月6日之前，活动所需购买物品到位完毕并检查

　　8、9月8日之前，活动所需各类器具到位完毕并检查

　　9、9月9日上午后勤组相关人员开始对场地进行布置

　　十一、人员安排：

　　1、演出总策划：xx

　　2、主持人：xxxx

　　3、器材负责人：xx

　　4、后勤负责人：xx

　　5、摄影负责：xx

　　十二、活动宣传：

　　1、前期宣传：利用宣传栏以及广播，主要对活动主题，活动节目征选，主持人征选进行大规模宣传

　　2、后期宣传：对本次大会拍摄的照片适当添加文字内容，在公司宣传栏做一期专题报道，并将同期宣传内容放到公司网站

　　3、进行随机性质的员工对本次活动满意度调查，全公司抽选30―50人不等。

　　一、活动主题:

　　迎新生庆中秋

　　二、活动背景：

　　在夏末秋初这么一个富有诗意的季节里，我们结束了漫长的假期又回到了熟悉的校园，在这些重逢的日子里同学们用不同的方式表达着对室友、同学、朋友再次相见的喜悦。校园里的兄弟协会们也在寻找着适合的机会互相交流学*，同时也计划着怎样表达对即将到来的学弟学妹们的欢迎。

　　三、活动目的及意义

　　丰富校园生活，加强社团交流合作，营造和谐校园氛围，树立校园社团形象。

　　四、 活动内容

　　1.各社团节目：葫芦丝表演、笛子表演、古筝表演、双截棍表演、 武术表演、 乐队表演、小品表演、独唱、话剧表演等。

　　2.小游戏：小橘灯、猜灯谜、“你信任我吗?”、交际舞、赏月吃月饼、我爱记歌词、许愿船

　　具体内容：

　　1)小橘灯：把线穿在吃完的橘子皮的瓣儿上，相互串接，然后把所有的线统一绑在一根小木棒上，在橘子里点上一条蜡烛，就可以做成一个小橘灯。材料有橘子、丝线、15厘米长的小木棒、一条小蜡烛、打火机

　　2)许愿船：你，是否有几多心愿，那么让许愿船带着你五彩的梦，遨游大海。扬起许愿船，冉起希望，让我们心想事成，美梦成真!把自己的愿望写在彩纸上，然后折成小船，放到喷池中，随波逐流。材料有彩纸、马克笔

　　3)猜灯谜：在排好的.已贴好谜题的灯笼上，选择自己感兴趣也会解的谜语，猜中就有精美奖品。材料：线、灯笼、谜题、奖品

　　4)“你信任我吗?”一对情侣或朋友站在相隔2米远的地方，前面的人站在约50CM高的地方上，然后毫无预警地往后倒，看看后面的人能否及时接住她/他。主要考大家彼此之间的信任度及灵敏度。材料：软垫、凳子、桌子

　　5)我爱记歌词：先给选手放一段音乐前奏，音乐一停，选手必须马上接唱，而且歌词一字不能错，唱错要受罚，把气球绑在身上，其他人用尖锐的东西刺破气球。而最后胜出的人将获得一份神秘大礼品

　　五、活动流程

　　活动前两天(9月25日和9月26日两天)由宣传组负责在学院内宣传(宣传方式：传单、海报、广播及学校各大网站)，九月26日(星期六)下午六点至八点在学生会堂内举行活动彩排。九月27日(星期日)上午十点至下午五点由后勤组负责布置活动现场，下午六点欢迎学院领导及商家代表进入活动现场。六点半活动开始，活动持续到晚上九点一十结束。晚上九点半由后勤部、宣传部负责清理活动现场。

　　六、 活动时间

　　拟定于20xx年9月27日星期日下午18:30点至下午20:30点

　　具体活动时间安排

　　1)开幕式18:30-18:50

　　2)前三个表演18:51-19:10

　　3)小游戏：“你信任我吗?”19:11-19:20

　　4)三个表演19:21-19:40

　　5)小游戏:我爱记歌词19:41-20:00

　　6)三个表演20:01-20:20

　　7)小游戏：猜灯谜，小橘灯，许愿船同时进行20:21-21:00

　　8)闭幕式21:01

　　七、 活动地点

　　xx大学学生会堂

　　八、活动对象

　　xx大学全校师生

　　九、活动机构组织：

　　冠名单位：(待定)

　　主办单位:xx大学学生社团联合会

　　承办单位：xx大学xx协会

　　十、活动组委会(负责活动的统筹和领导工作)：

　　总 顾 问： xx 名 誉 顾 问：(赞助商待定)

　　组委会主任：待定

　　组委会副主任：待定

　　执行主任：待定

　　组委会成员：待定

　　策划组：待定(学校社团)

　　宣传组：待定(学校社团)

　　后勤组：待定(学校社团)

　　节目组：待定(学校社团)

　　十一、组委会工作职责

　　1)负责活动的执行、宣传、推广、沟通、协调、推进等日常工作

　　2)各参与协会成立相应的组织机构，负责本次活动的组织和实施工作

　　十二、资金预算

　　略

　　一、活动背景

　　关于节日起源有很多种说法，也有很多关于这天的传说和传统。中秋节与春节、清明节、端午节并称为中国汉族的四大传统节日。每年农历八月十五日，是传统的中秋佳节。这时是一年秋季的中期，所以被称为中秋。八月十五的月亮比其他几个月的满月更圆，更明亮，所以又叫做“月夕”，“八月节”。此夜，人们仰望天空如玉如盘的朗朗明月，自然会期盼家人团聚。远在他乡的`游子，也借此寄托自己对故乡和亲人的思念之情。所以，中秋又称“团圆节”。在夏末秋初这么一个富有诗意的季节里，我们结束了漫长的假期又回到了熟悉的校园，在这些重逢的日子里同学们用不同的方式表达着对室友、同学、朋友再次相见的喜悦。校园里的同学们也在寻找着适合的机会互相交流学*，同时也计划着一个新的开始新的征程，以及怎样表达对即将到来的学弟学妹们的欢迎。

　　二、活动主题

　　“欢度中秋，情浓意浓。”

　　三、活动目的

　　让学生充分了解我中秋节里各种各样的风俗*惯，增加学生在校学*的兴趣，了解节日的渊源、形成，民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵，以此来体验暑假后来学校体验中秋节吃月饼**收、庆团圆、送祝福、送亲情的意义；体会学校就是一个大家庭，每个人都是学校大家庭的成员，应该相互关心，相互爱护；增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情，同时通过这次活动，使学生真正了解节日，了解中国传统文化，帮助青少年增强科学节日文化理念，弘扬创新节日文化，让节日真正给我们带来快乐与幸福。

　　四、参与对象

　　主要面向大一大二新生。

　　五、活动地点与活动时间

　　20xx年9月12日19：00———21：00

　　篮球场，风雨操场和二食堂门口

　　六、活动开展

　　前期准备与宣传工作：

　　（1）活动准备

　　1、搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事等等。

　　2、调查访问身边的长辈，了解家乡过中秋节的风俗*惯。

　　（2）宣传工作

　　用大量的海报，宣传板，对此次活动进行宣传，以用有限资源对活动进行最大的宣传效果。另外还利用网络通知，主要用校园BBS和人人网。

　　（3）活动流程与安排：

　　1、前期活动

　　感兴趣同学可以设计别致、精美的月饼图案，将设计发送至邮箱，详情评比见附录。

　　2、正式活动

　　（1）主持人主持活动：主持人准备几个有意思的关于中秋节的活动。活动过程中可以邀请大二或者大三大四同学来讲讲这一年来的收获，也可以啊哦请大一同学来讲讲对于大学生活的憧憬，加强同学与同学之间的友谊。

　　（2）中秋灯谜活动：灯谜由每个部门出25个，写好后汇总，每个部门上交15张，学校篮球场与二食堂周边布置好灯谜和荧光棒。同学有好奇灯谜不解的可以问URHA工作人员。

　　（3）中秋祝福卡（许愿卡）：所有在URHA担任干部的同学，每人写8张许愿卡，全部许愿卡写满以后，再进行编号（抽奖环节用），关于许愿卡的发放：来领许愿卡的同学，每人领取一张，然后由该名同学在写下祝福放到祝福箱之中。

　　（4）中秋节抽奖环节：由主持人宣布抽奖（20：30———21：00）抽奖结束寻找幸运者，主持人宣布活动结束

　　3、后期活动

　　可以在学校内自由拍摄中秋月亮的图片，进行自由PS，将PS后图片发送至邮箱，评比见附录。

　　一、活动背景

　　关于节日起源有很多种说法，也有很多关于这天的传说和传统。中秋节与春节、清明节、端午节并称为中国汉族的四大传统节日。每年农历八月十五日，是传统的中秋佳节。这时是一年秋季的中期，所以被称为中秋。八月十五的月亮比其他几个月的满月更圆，更明亮，所以又叫做“月夕”，“八月节”。此夜，人们仰望天空如玉如盘的朗朗明月，自然会期盼家人团聚。远在他乡的游子，也借此寄托自己对故乡和亲人的思念之情。所以，中秋又称“团圆节”。在夏末秋初这么一个富有诗意的季节里，我们结束了漫长的假期又回到了熟悉的校园，在这些重逢的日子里同学们用不同的方式表达着对室友、同学、朋友再次相见的喜悦。校园里的同学们也在寻找着适合的机会互相交流学*，同时也计划着一个新的开始新的征程，以及怎样表达对即将到来的学弟学妹们的欢迎。

　　二、活动主题

　　“欢度中秋，情浓意浓。”

　　三、活动目的

　　让学生充分了解我中秋节里各种各样的风俗*惯，增加学生在校学*的兴趣，了解节日的渊源、形成，民间各种不同的.庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵，以此来体验暑假后来学校体验中秋节吃月饼**收、庆团圆、送祝福、送亲情的意义；体会学校就是一个大家庭，每个人都是学校大家庭的成员，应该相互关心，相互爱护；增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情，同时通过这次活动，使学生真正了解节日，了解中国传统文化，帮助青少年增强科学节日文化理念，弘扬创新节日文化，让节日真正给我们带来快乐与幸福。

　　四、参与对象

　　主要面向大一大二新生。

　　五、活动地点与活动时间

　　20xx年9月12日19：00———21：00

　　篮球场，风雨操场和二食堂门口

　　六、活动开展

　　前期准备与宣传工作：

　　（1）活动准备

　　1、搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事等等。

　　2、调查访问身边的长辈，了解家乡过中秋节的风俗*惯。

　　（2）宣传工作

　　用大量的海报，宣传板，对此次活动进行宣传，以用有限资源对活动进行最大的宣传效果。另外还利用网络通知，主要用校园BBS和人人网。

　　（3）活动流程与安排：

　　1、前期活动

　　感兴趣同学可以设计别致、精美的月饼图案，将设计发送至邮箱，详情评比见附录。

　　2、正式活动

　　（1）主持人主持活动：主持人准备几个有意思的关于中秋节的活动。活动过程中可以邀请大二或者大三大四同学来讲讲这一年来的收获，也可以啊哦请大一同学来讲讲对于大学生活的憧憬，加强同学与同学之间的友谊。

　　（2）中秋灯谜活动：灯谜由每个部门出25个，写好后汇总，每个部门上交15张，学校篮球场与二食堂周边布置好灯谜和荧光棒。同学有好奇灯谜不解的可以问URHA工作人员。

　　（3）中秋祝福卡（许愿卡）：所有在URHA担任干部的同学，每人写8张许愿卡，全部许愿卡写满以后，再进行编号（抽奖环节用），关于许愿卡的发放：来领许愿卡的同学，每人领取一张，然后由该名同学在写下祝福放到祝福箱之中。

　　（4）中秋节抽奖环节：由主持人宣布抽奖（20：30———21：00）抽奖结束寻找幸运者，主持人宣布活动结束

　　3、后期活动

　　可以在学校内自由拍摄中秋月亮的图片，进行自由PS，将PS后图片发送至邮箱，评比见附录。

　　一、活动背景：

　　新学校，新同学，来自五湖四海的13级心理班的同学构成了一个新的集体。中秋在即，为了消解部分同学的思乡之情，也为了增进大家相互了解，挺高班级凝聚力，同时在中秋佳节让大家感受心理学院这个大家庭互相关心爱护的温暖氛围，13级心理班特意为大家创造了一个交流沟通，展示才艺能力的活动，即中秋联谊活动。

　　二、活动目的：

　　增进x级同学间的了解，培养大家合作团队精神与班级凝聚力。

　　三、活动时间：

　　20xx年9月20日（农历十六）晚

　　（具体时间另行通知）

　　四、活动地点：

　　桃李鼎

　　五、活动对象：

　　xx级心理学院学生

　　六、活动准备：

　　(一)人员准备：班委提前统计参加活动的同学人数

　　(二)物品准备：糖果、零食、荧光棒、孔明灯、游戏道具等必需品。

　　七、活动流程：

　　(一)主持人拉开活动序幕并引入第一个环节——方言猜解环节介绍：在此环节中主持人耳语随意向主动上台的同学说一句话，该同学用方言大声复述出来，台下的同学可以起来猜测说的内容。猜对的给予奖品奖励。随后讲方言的同学及同省份的同学们一起上台介绍自己与自己的'家乡。尽量把每个省份都介绍到，不要重复。

　　(二)组织大家围坐在一起进行第二个环节——击鼓传花才艺表演

　　环节介绍：此环节中大家可以在敲击中轮流传递荧光棒，待敲击声结束后荧光棒在谁手中，谁就要接受考验。首先这位被选同学需要起来告诉大家身边排座两位同学的名字，随后为大家表演节目（节目类型自定）。表演节目的同学将会得到奖品的奖励。这个环节依据时间来决定传递的轮数。

　　(三)进行第三个环节——谁是卧底

　　环节介绍：

　　游戏人数：最好7个游戏者，1个卧底，若干不明所以围观者，（玩家由主持人随机说学号来定。）

　　游戏规则：在场7个人中6个人拿到相同的一个词语，剩下的1个拿到与之相关的另一个词语。每人每轮只能说一句话描述自己拿到的词语（不能直接说出来那个词语），与不能让卧底发现，也要给同胞以暗示。每轮描述完毕，7人投票选出怀疑是卧底的那个人，得票数最多的人出局，两个人一样多的话，待定（就是保留），进行两人PK。

　　若有卧底撑到剩下最后两个人，则卧底获胜，反之，则大部队获胜。

　　（PS）:选择词语的话要选择有关的词语好，比如胡子和眉毛，猪肉和牛肉等等

　　大部队获胜者有奖品奖励，如果卧底获胜就奖励孔明灯。

　　(四)备选游戏：抱成团，心有灵犀。

　　(五)最后环节——总结

　　大家一起唱一首歌曲。最后由沈老师总结活动，然后有意愿的同学可以参加集体放飞孔明灯活动（活动注意安全）。

　　八、活动结束，全体撤离、清理场地

　　心理学院xx级心理班

　　二〇xx年九月十八日

　　一、活动主题

　　迎新生・庆中秋

　　二、活动背景

　　在夏末秋初这么一个富有诗意的季节里，我们结束了漫长的假期又回到了熟悉的校园，在这些重逢的日子里同学们用不同的方式表达着对室友、同学、朋友再次相见的.喜悦。校园里的兄弟协会们也在寻找着适合的机会互相交流学*，同时也计划着怎样表达对即将到来的学弟学妹们的欢迎。

　　三、活动目的及意义

　　丰富校园生活，加强社团交流合作，营造和谐校园氛围，树立校园社团形象。

　　四、活动内容

　　魔术表演、葫芦丝表演、笛子表演、古筝表演、截棍表演、武术表演、健美操表演、乐队表演、小品表演、独唱话剧表演等。

　　五、活动流程

　　活动前两天（x月x日至x月x日两天）由宣传组负责在学院内宣传（宣传方式：传单、海报、广播及学院各大网站），x月x日下午x点至x点在x教x楼人才招聘市场内举行活动彩排。x月x日（星期x）上午x点至下午x点由后勤组负责布置活动现场，下午x点欢迎学院领导及商家代表进入活动现场。x点半活动开始，活动持续到晚上x点半点结束。晚上x点由后勤部、宣传部负责清理活动现场。

　　六、活动时间

　　拟定于20xx年x月x日星期x下午x点至下午x点

　　七、活动地点

　　xx学院xx广场

　　八、活动对象

　　xx学院全院师生

　　九、活动机构组织

　　冠名单位：（待定）

　　主办单位：xx学院学生社团联合会

　　承办单位：xx学院武术协会

　　xx学院民乐协会

　　xx学院吉它协会

　　xx学院魔术协会

　　xx学院健美操协会

　　xx学院创业协会

　　xx学院跆拳道协会

　　赞助单位：（待定）

　　媒体发布：xx学院广播站、xx学院新闻中心

　　xx学院报

　　xx学院团风杂志

　　十、活动组委会（负责活动的统筹和领导工作）

　　总顾问：xx

　　名誉顾问：（赞助商待定）

　　组委会主任：xx（武术协会会长）

　　组委会副主任：xx（魔术协会会长）

　　执行主任：xx（创业协会会长）

　　组委会成员：xx

　　策划组：xx学院就业创业协会

　　宣传组：xx学院健美操协会

　　后勤组：xx学院武术协会、xx学院魔术协会

　　节目组：xx学院吉他协会、xx学院民乐协会、xx学院跆拳道协会、xx学院大学生艺术团

　　活动背景：

　　中秋节是我国的传统节日，是幼儿所熟悉、感兴趣的，又是具有教育价值的。大班幼儿已经有多次中秋节庆祝的体验，对中秋节的传统*俗有一定的了解。此次开展中秋节庆祝活动，更注重的是让幼儿了解中秋节的有关知识，以及感受现代中秋节所特有的艺术性。

　　活动时间：20xx年9月29日（星期六）下午3点整

　　活动目标：

　　1、通过中秋知识竞答的形式，了解中秋节的来历，知道基本的文化*俗。

　　2、通过一起过中秋，共同分享节日的快乐，加深对我国传统节日的体验。

　　3、动手操作能力的锻炼。

　　活动准备：

　　1、视频《月亮姑娘做衣裳》、爷爷为我打月饼、中秋月儿圆

　　2、请爸爸妈妈和小朋友一起收集关于中秋节的知识，（中秋节的来历或者古时候的人怎样过中秋节的知识，月亮的大小变化、月亮的故事、月亮的古诗等等）

　　3、关于中秋节的知识小问答

　　4、盘子若干

　　活动流程：

　　各位家长好，感谢大家能来参加今天的活动，明天就是中秋节了，今天我们邀请了小朋友的爸爸妈妈陪我们一起欢度中秋，之前也让家长和孩子们了解了相关中秋节的知识，知道了月亮在中秋节这天是最圆的，下面我们来欣赏一个故事感受月亮形状的变化。

　　流程一：欣赏故事《月亮姑娘做衣裳》

　　看完故事老师总结：在一个月的.时间里，月亮的形状是不断变化的，所以月亮姑娘的衣服总是穿不上。

　　流程二：中秋知识问答小比拼

　　有关中秋节和月亮的知识有很多，下面就来考考我们家长和小朋友，来个“中秋知识问答小比拼”

　　1、八月十五又称什么节？（B）

　　A、月饼节B、团圆节C、故乡节D、诗人节

　　2、中秋节又可以称为什么？（A）

　　A、仲秋B、月夕C、秋节D、追月节

　　3、在哪个朝代中秋节才开始成为固定的节日？（A）

　　A、唐B、宋C、元D、明

　　4、月饼最初是用来做什么的？（A）

　　A、祭奉月神的祭品B、馈赠亲友的礼物C、节日食品D、地方小吃

　　5、“春风又绿江南岸，明月何时照我还”是谁的佳作？（A）

　　A、王安石B、李白C、杜甫D、白居易

　　6、在典故中，吴刚伐的是什么树？（B）

　　A、槐树B、桂树C、柳树D、杨树

中秋节活动计划书范本20份（扩展7）

——小组活动计划书范本20份

　　英语周活动计划书 本文关键词：计划书，英语，活动

　　英语周活动计划书 本文简介：Showyou,showme,showyourEnglish——20xx年苍南少艺校灵溪六小第二届“英语周”活动方案活动目的：1．营造英语学*氛围，培养学生学*英语的兴趣，使学生乐于参加实践活动；2．开发学生思维能力，体现合作与交流；3．展示学生英语才艺，体现英语的魅力；活动内容：1．英语各项竞赛；

　　英语周活动计划书 本文内容：

　　Show

　　you,show

　　me,show

　　your

　　English

　　——20xx年苍南少艺校灵溪六小第二届

　　“英语周”活动方案

　　活动目的：

　　1．

　　营造英语学*氛围，培养学生学*英语的兴趣，使学生乐于参加实践活动；

　　2．

　　开发学生思维能力，体现合作与交流；

　　3．

　　展示学生英语才艺，体现英语的魅力；

　　活动内容：

　　1．

　　英语各项竞赛；

　　2．

　　英文歌谣欣赏；

　　3．“英语才艺秀”暨圣诞联欢会。

　　活动要求：

　　1、参与学生面要广，包括全校所有学生和老师；

　　2、“英语才艺秀”活动，内容健康富有童趣；

　　活动时间：★英语歌曲各类竞赛活动安排在圣诞前几个星期；

　　★“英语才艺秀”暨圣诞联欢会：放周五下午2：00到4：00。

　　活动筹备具体安排

　　：

　　l

　　英语歌谣欣赏（广播）

　　1.

　　收集有关圣诞节的英语歌曲、英语儿歌。

　　2.

　　12月21日—25日中午11：30——12：00，下午4：30广播播放英语歌曲。

　　3.

　　宣传海报、奖品

　　l

　　各类作品的展览：

　　1．

　　各年段的`老师负责本年段的具体竞赛作品收集和粘贴

　　l

　　英语才艺秀：

　　1．每位英语老师分配两个节目，负责选才，及学生的挑选，之后请校领导为我们分配艺术组的相关指导老师。

　　2．选好主持人。做好主持人的语言指导。

　　详细附案：

　　英语周预定于第17周

　　12月

　　19日到23日

　　周一定为开幕式，

　　1．

　　全校学生可以第年段可以做字母头饰，高年段可以做自己喜欢的头饰。

　　2．

　　英语老师预先教好互动歌曲，if

　　you

　　are

　　happy.

　　以备互动的时候全校学生一同参与。

　　3．

　　由老师代表或者学生代表发言：讲解英语的重要性，动员全体同学认真学好英语，并喊出英语的共同口号：

　　Hello

　　English,I

　　love

　　you.

　　4．

　　学校领导讲话，宣读英语周的活动项目，并宣布英语周开幕。

　　周二现在书写竞赛

　　1．

　　安排学生现场英语书写比赛

　　每班安排5个人。

　　周三

　　安排我爱记单词

　　3，4年段为趣味认单词，

　　周四

　　安排5，6年段我是单词王（即词汇测试）

　　周五

　　安排闭幕式。

　　以晚会形式呈现，可在操场也可在室内。

　　以节目演出为住，竞赛结果颁奖为辅。

　　互动歌曲老师也要预先教会学生唱：

　　do

　　re

　　mi

　　节目安排了以下几个：

　　歌舞剧2个，童话剧2个，课本剧1个，讲故事1个，

　　舞蹈1个（

　　silent

　　night）这个想舞蹈老师能帮忙编排。舞蹈的视频已经选好。老师指导下应该比较方便。

　　最后来个互动歌曲do

　　re

　　mi.

　　在整个晚上中穿插“西方圣诞节”文化知识的渗透，与互动游戏。

　　互动游戏有我爱记歌词，

　　日常用语的对话。

　　猜谜等。

　　一、小组名称：分享你我 快乐暑期

　　二、小组背景：

　　青云谱区社会工作协会至20xx年四月正式启动“关爱外来务工人员 社工在行动”项目以来，社工在经过调查对比之后最终确定将南昌市建材大市场作为此项目开展的点。南昌市建材大市场汇聚了许多外来务工人员，由于是外来户口，他们很难享受到同本地居民同样的待遇，大多从事搬运工作的他们只有微薄的收入，医保问题、子女就学问题……这些无不令他们的生活变得更加艰难。

　　社会工作作为一种专业的助人活动，及时介入外来务工人员给他们带来福利和生活的便利变得十分必要。在之前的项目活动中主要是以外来务工人员的为直接服务对象。当前已经进入暑期，外来务工子女已经从学校走出来了，对孩子的监护已经成为他们的除工作以外的另一个重要的任务，此时，社会工作介入外来务工子女，帮助他们度过一个富有意义的暑期生活乃是十分必要。

　　再者，南昌市建材大市场外来务工人员大多举家且聚居在京山老街，且在之前的社会开展中已经和多数外来务工人员有过接触，在很大程度上取得了外来务工人员的信任，因此，运用社会工作的专业方法对外来务工子女开展以“健康快乐成长”为主题的暑期小组工作具有天时、地利、人和的优势。

　　三、理论依据：

　　1.马斯洛的需求理论

　　根据马斯洛的需要理论，人的需要层次按照低级到高级的排序可以分为生理的需要，安全的需要，归属和爱的需要，尊重的需要和自我实现的需要。生理的需要是最基本的需要，即满足维持身体机能正常运作的需要；安全的需要包括与别人建立良好稳定的人际关系，避免恐惧和焦虑；归属和爱的需要是希望与他人建立感情的联系（如结交朋友、追求爱情等）或被群体接纳；尊重的需要除自我尊重外还包括他人对自己的尊重和理解；自我实现的需要是希望通过个人的努力来实现自己的目标，体现自己的价值，发挥自己的潜能。外来务工子女的安全需要、归属和爱的需要不能被满足的话，往往会导致在今后出现各种各样的问题，如社交困难、厌学、性格孤僻等等。因此，社会工作者在协助组员解决问题时，应协助他们增强沟通与交流能力，培养儿童的分享与团队协作意识，矫正存在的不正常行为，减轻他们的心理压力，促进外来务工子女的健康成长。

　　2、社会学*理论

　　以班杜拉为代表的社会学*理论，强调人类行为的*得性，即教育与环境的重要性，并且认为人的行为、思想、情感反应方式和行为不仅受到直接经验的影响，同时也是受间接经验的影响；行为与环境具有相互作用；观察与模仿学*是学*的重要过程，在学*的过程中，认知是非常重要的；人在学*中具有特别的自我调节的过程。社会工作者在小组活动中认识到外来务工子女每个人都是一个资源库，在开展小组过程中真实的表现出各种适应性和非适应性的行为，他们也会分享各自的想法、经验、感受，提供给每个小组成员的行为汇总，组员通过在互动中，进行观察、模仿、和学*，增强自己的适应性行为，同时在学*的过程中，社会工作者应该及时充分的肯定和鼓励组员取得的成绩。

　　四、小组目标：提高自我认知能力，相互学*中促进个人成长！

　　五、小组目的：

　　1． 让身在外地的外来务工子女组员能敞开心扉彼此毫无顾忌地交往

　　2． 使组员能意识到相互间的信赖和关怀，在这“缺乏信任感”

　　的社会里其实依然充满着对自身和他人生命的关注，使组员更加珍惜生命，从点滴中感悟生命

　　六、小组成员：住在京山老街附*的外来务工子女

　　七、小组特征：

　　1． 性质：成长小组

　　2．

　　3．

　　4． 活动次数：5次 日期： 地点：视具体情况而定，以京山老街周边社区社工室为主 5． 人数：8人

　　八、招募方法：

　　1． 张贴海报，自愿报名

　　2． 在京山老街附*进行现场招募、邀请参加

　　九、预计问题和解决办法：

　　1． 招募不到足够的参加者

　　（1）增大在社区内的宣传力度；

　　（2）邀请社区干部帮助招募；

　　（3）滚雪球的方法由组员介绍。

　　2． 活动中组员不能敞开心扉

　　在活动前仔细构思小组的流程安排，多方阅读各种资料，使组织者在活动前充分了解和掌握应对各种可料想局面出现的解决办法和技巧，做到胸有成竹。

　　3． 在计划中将安排一次组员去参观洪都消防支队，支队的沟通协调问题以及组员的安全问题。

　　（1） 提前由青云谱区民政局社会工作协会或双拥办和洪都消防支队沟通协调，取得支持；

　　（2） 与消防支队进行提前交流，了解一般要注意的问题，并将可能出现的问题拿到组员中进行讨论，集思广益；

　　（3） 组织者要提前筛选好适当的游戏和活动，并借鉴青支队活动经验。

　　十、所需物资和预算：

　　1． 海报制作：10元

　　2． 问卷纸张、打印、复印费：20元

　　3． 游戏用品：70元

　　（进军营活动待确定后在进行预算）

　　共计：100元

　　十一、评估方法：

　　1． 在面谈时做简要记录，小组最后一节时，组员将被安排完

　　成一份问卷，以比较他们在参加小组前后对生命的感悟有否提升

　　2． 在小组最后一节，各组员进行感悟分享及意见

　　3． 从出*率、参与及投入程度作评估

　　4． 与组员的面谈作评估

　　十二、工作日程安排：

　　小组名称：未来充满阳光

　　导师：

　　组员：

　　服务中心通过对社区居民了解情况，同时结合社区居委会的记录，发现社区的残疾人的数量不断增多。他们大多是由于一次意外事故受伤造成残疾，他们的生活也因身体的变化而一落千丈。许多人原本事业和生活都很圆满，却因为身体障碍而面临巨大的困难，人生轨迹从此改变。他们在忍受身心的摧残的同时，还要面对如何生存下去的现实。这些突如其来的打击让他们失去了面对生活的信心和勇气，他们找不到未来发展的路，也失去了原先赖以生存的本领和技能。生活对他们来说异常艰难。

　　服务中心通过深入观察和了解，总结了他们面临的困境：

　　1、他们面临身体上巨大伤痛，身体损伤给他们带来长期的疾病，同时，身体的康复治疗有些仍在继续，身体承受巨大的压力和苦痛。

　　2、他们面临生活上的巨大打击，突然的身体障碍给他们带来极大的不方便，他们的生活需要他人或器械的辅助，这让他们不再具有原本的生活技能和力量。

　　3、他们面临事业的失去。他们不得不重新寻找生存之道，学*力所能及的技能。

　　4、他们面临精神上的沉重打击。由于生活上的一系列困难，他们容易万念俱灰，不知道自己的人生还有什么价值，将来还能做什么，他们失去了继续生活的信心和勇气，对未来没有希望。

　　5、他们还面对情感的无助。身体障碍让他们不知道如何面对家人，他们觉得自己从此成为了家人的累赘，再也无法带给家人幸福。同时他们又害怕失去家人，失去关爱。这种消沉的心理让他们逐渐远离家人，不愿与家人亲*和诉说，同时也排斥家人的关怀，甚至无端对家人发脾气，造成家庭的气氛紧张，出现冲突。

　　因此，要改变他们这种生活状态，我们需要帮助他们满足其需求。帮助他们努力做好身体康复治疗，战胜身体的折磨，鼓励他们去学*培养生活和生存的技能，帮助他们寻找外界的支持和援助，重新建立他们的事业。同时，他们最需要的是继续生活下去的信心以及找到人生的价值，获得感情上的支持。我们需要帮助他们找到自尊心，建立生活信心，同时让他们感受到存在的意义，体会家人和朋友的关心和爱护，让他们心中充满温暖，觉得未来充满希望。

　　理论架构

　　此小组主要针对有身体障碍的人的康复，偏重于向案主提供欠缺的思想、事实真相和价值观，主要采用治疗模式和发展模式小组。

　　运用治疗模式的案主中心小组模式，通过小组领导者极小的帮助，小组中的个体成员找到他们自己的方向。此小组通过向案主提供治疗性条件，即真诚、无条件的积极关怀和温暖、同理的了解和倾听，为案主带去克服困难的信心和希望。同时，帮助案主找到未来生存和生活的方向，引导其发现自身的能力，明白未来还能做什么。

　　另一方面，在小组过程中，运用理性情绪治疗方法帮助他们学会理性面对自己的情绪。针对艾丽思提出的人格和情绪困扰的a—b—c理论，小组通过游戏和引导，帮助他们改变对意外伤残事件所持有的信念系统，让他们摆脱万念俱灰的情绪。同时，让案主情绪趋于稳定，培养他们对挫折有更大的包容性。

　　此外，运用发展性模式，发掘案主发展的可能性和潜力。通过发展性模式小组，让案主宣泄阻碍个人的害怕和负罪感等负面情绪；通过小组的归属感，为组员提供支持，发掘内在能力，得到接纳和关心；通过表达成就感和小组认同，提高自尊；通过现实的导向，明白他人与自己有同样的生活经历，了解他人的挣扎和应付过程；自我欣赏，清楚地认识自己和他人，了解更多应付生活困难的方法。

　　目标及目的

　　目标：为组员找到人生价值及生存能力，改善组员负面情绪，增加其战胜困难的信心和希望。

　　目的：

　　1、让组员认识情绪，学会理性面对生活中的困难，处理自己的情绪，学会用新的角度思考面对人生挫折。

　　2、引导组员动手和思考，让组员认识和发现自己的能力，学*应对生活困难的方法，提高生活的信心和勇气，找到生存的价值。

　　3、增加组员与家人交流的机会，让组员体会到温暖，减少自卑感，明白家人的期望。

　　服务对象：缺乏生活信心，无法面对现实的成年残疾人

　　小组特征：

　　1、性质：治疗发展小组

　　2、活动次数：4次

　　3、时间：下午2：00—3：30

　　4、地点：社区服务中心

　　5、人数：6人

　　招募方法：

　　1、工作人员亲自致电招募对象宣传并邀请参加。

　　2、工作人员亲自到符合条件的招募对象家中宣传并邀请参加。

　　3、于服务中心内张贴海报。

　　4、通过社区居委会宣传，在居委会工作人员的协助下没邀请对象参加。

　　一、小组名称：分享你我 快乐暑期

　　二、小组背景：

　　青云谱区社会工作协会至20xx年四月正式启动“关爱外来务工人员 社工在行动”项目以来，社工在经过调查对比之后最终确定将南昌市建材大市场作为此项目开展的点。南昌市建材大市场汇聚了许多外来务工人员，由于是外来户口，他们很难享受到同本地居民同样的待遇，大多从事搬运工作的他们只有微薄的收入，医保问题、子女就学问题……这些无不令他们的生活变得更加艰难。

　　社会工作作为一种专业的助人活动，及时介入外来务工人员给他们带来福利和生活的便利变得十分必要。在之前的项目活动中主要是以外来务工人员的为直接服务对象。当前已经进入暑期，外来务工子女已经从学校走出来了，对孩子的监护已经成为他们的除工作以外的另一个重要的任务，此时，社会工作介入外来务工子女，帮助他们度过一个富有意义的暑期生活乃是十分必要。

　　再者，南昌市建材大市场外来务工人员大多举家且聚居在京山老街，且在之前的社会开展中已经和多数外来务工人员有过接触，在很大程度上取得了外来务工人员的信任，因此，运用社会工作的专业方法对外来务工子女开展以“健康快乐成长”为主题的暑期小组工作具有天时、地利、人和的优势。

　　三、理论依据：

　　1.马斯洛的需求理论

　　根据马斯洛的需要理论，人的需要层次按照低级到高级的排序可以分为生理的需要，安全的需要，归属和爱的需要，尊重的需要和自我实现的需要。生理的需要是最基本的需要，即满足维持身体机能正常运作的需要；安全的需要包括与别人建立良好稳定的人际关系，避免恐惧和焦虑；归属和爱的需要是希望与他人建立感情的联系（如结交朋友、追求爱情等）或被群体接纳；尊重的需要除自我尊重外还包括他人对自己的尊重和理解；自我实现的需要是希望通过个人的努力来实现自己的目标，体现自己的价值，发挥自己的潜能。外来务工子女的安全需要、归属和爱的需要不能被满足的话，往往会导致在今后出现各种各样的问题，如社交困难、厌学、性格孤僻等等。因此，社会工作者在协助组员解决问题时，应协助他们增强沟通与交流能力，培养儿童的分享与团队协作意识，矫正存在的不正常行为，减轻他们的心理压力，促进外来务工子女的健康成长。

　　2、社会学*理论

　　以班杜拉为代表的社会学*理论，强调人类行为的*得性，即教育与环境的重要性，并且认为人的`行为、思想、情感反应方式和行为不仅受到直接经验的影响，同时也是受间接经验的影响；行为与环境具有相互作用；观察与模仿学*是学*的重要过程，在学*的过程中，认知是非常重要的；人在学*中具有特别的自我调节的过程。社会工作者在小组活动中认识到外来务工子女每个人都是一个资源库，在开展小组过程中真实的表现出各种适应性和非适应性的行为，他们也会分享各自的想法、经验、感受，提供给每个小组成员的行为汇总，组员通过在互动中，进行观察、模仿、和学*，增强自己的适应性行为，同时在学*的过程中，社会工作者应该及时充分的肯定和鼓励组员取得的成绩。

　　四、小组目标：提高自我认知能力，相互学*中促进个人成长！

　　五、小组目的：

　　1． 让身在外地的外来务工子女组员能敞开心扉彼此毫无顾忌地交往

　　2． 使组员能意识到相互间的信赖和关怀，在这“缺乏信任感”

　　的社会里其实依然充满着对自身和他人生命的关注，使组员更加珍惜生命，从点滴中感悟生命

　　六、小组成员：住在京山老街附*的外来务工子女

　　七、小组特征：

　　1． 性质：成长小组

　　2．

　　3．

　　4． 活动次数：5次 日期： 地点：视具体情况而定，以京山老街周边社区社工室为主 5． 人数：8人

　　八、招募方法：

　　1． 张贴海报，自愿报名

　　2． 在京山老街附*进行现场招募、邀请参加

　　九、预计问题和解决办法：

　　1． 招募不到足够的参加者

　　（1）增大在社区内的宣传力度；

　　（2）邀请社区干部帮助招募；

　　（3）滚雪球的方法由组员介绍。

　　2． 活动中组员不能敞开心扉

　　在活动前仔细构思小组的流程安排，多方阅读各种资料，使组织者在活动前充分了解和掌握应对各种可料想局面出现的解决办法和技巧，做到胸有成竹。

　　3． 在计划中将安排一次组员去参观洪都消防支队，支队的沟通协调问题以及组员的安全问题。

　　（1） 提前由青云谱区民政局社会工作协会或双拥办和洪都消防支队沟通协调，取得支持；

　　（2） 与消防支队进行提前交流，了解一般要注意的问题，并将可能出现的问题拿到组员中进行讨论，集思广益；

　　（3） 组织者要提前筛选好适当的游戏和活动，并借鉴青支队活动经验。

　　十、所需物资和预算：

　　1． 海报制作：10元

　　2． 问卷纸张、打印、复印费：20元

　　3． 游戏用品：70元

　　（进军营活动待确定后在进行预算）

　　共计：100元

　　十一、评估方法：

　　1． 在面谈时做简要记录，小组最后一节时，组员将被安排完

　　成一份问卷，以比较他们在参加小组前后对生命的感悟有否提升

　　2． 在小组最后一节，各组员进行感悟分享及意见

　　3． 从出*率、参与及投入程度作评估

　　4． 与组员的面谈作评估

　　十二、工作日程安排：

　　一、小组名称：分享你我 快乐暑期

　　二、小组背景：

　　青云谱区社会工作协会至20xx年四月正式启动“关爱外来务工人员 社工在行动”项目以来，社工在经过调查对比之后最终确定将南昌市建材大市场作为此项目开展的点。南昌市建材大市场汇聚了许多外来务工人员，由于是外来户口，他们很难享受到同本地居民同样的待遇，大多从事搬运工作的他们只有微薄的收入，医保问题、子女就学问题……这些无不令他们的生活变得更加艰难。

　　社会工作作为一种专业的助人活动，及时介入外来务工人员给他们带来福利和生活的便利变得十分必要。在之前的项目活动中主要是以外来务工人员的为直接服务对象。当前已经进入暑期，外来务工子女已经从学校走出来了，对孩子的监护已经成为他们的除工作以外的另一个重要的任务，此时，社会工作介入外来务工子女，帮助他们度过一个富有意义的暑期生活乃是十分必要。

　　再者，南昌市建材大市场外来务工人员大多举家且聚居在京山老街，且在之前的社会开展中已经和多数外来务工人员有过接触，在很大程度上取得了外来务工人员的信任，因此，运用社会工作的专业方法对外来务工子女开展以“健康快乐成长”为主题的'暑期小组工作具有天时、地利、人和的优势。

　　三、理论依据：

　　1.马斯洛的需求理论

　　根据马斯洛的需要理论，人的需要层次按照低级到高级的排序可以分为生理的需要，安全的需要，归属和爱的需要，尊重的需要和自我实现的需要。生理的需要是最基本的需要，即满足维持身体机能正常运作的需要；安全的需要包括与别人建立良好稳定的人际关系，避免恐惧和焦虑；归属和爱的需要是希望与他人建立感情的联系（如结交朋友、追求爱情等）或被群体接纳；尊重的需要除自我尊重外还包括他人对自己的尊重和理解；自我实现的需要是希望通过个人的努力来实现自己的目标，体现自己的价值，发挥自己的潜能。外来务工子女的安全需要、归属和爱的需要不能被满足的话，往往会导致在今后出现各种各样的问题，如社交困难、厌学、性格孤僻等等。因此，社会工作者在协助组员解决问题时，应协助他们增强沟通与交流能力，培养儿童的分享与团队协作意识，矫正存在的不正常行为，减轻他们的心理压力，促进外来务工子女的健康成长。

　　2、社会学*理论

　　以班杜拉为代表的社会学*理论，强调人类行为的*得性，即教育与环境的重要性，并且认为人的行为、思想、情感反应方式和行为不仅受到直接经验的影响，同时也是受间接经验的影响；行为与环境具有相互作用；观察与模仿学*是学*的重要过程，在学*的过程中，认知是非常重要的；人在学*中具有特别的自我调节的过程。社会工作者在小组活动中认识到外来务工子女每个人都是一个资源库，在开展小组过程中真实的表现出各种适应性和非适应性的行为，他们也会分享各自的想法、经验、感受，提供给每个小组成员的行为汇总，组员通过在互动中，进行观察、模仿、和学*，增强自己的适应性行为，同时在学*的过程中，社会工作者应该及时充分的肯定和鼓励组员取得的成绩。

　　四、小组目标：提高自我认知能力，相互学*中促进个人成长！

　　五、小组目的：

　　1． 让身在外地的外来务工子女组员能敞开心扉彼此毫无顾忌地交往

　　2． 使组员能意识到相互间的信赖和关怀，在这“缺乏信任感”

　　的社会里其实依然充满着对自身和他人生命的关注，使组员更加珍惜生命，从点滴中感悟生命

　　六、小组成员：住在京山老街附*的外来务工子女

　　七、小组特征：

　　1． 性质：成长小组

　　2．

　　3．

　　4． 活动次数：5次 日期： 地点：视具体情况而定，以京山老街周边社区社工室为主 5． 人数：8人

　　八、招募方法：

　　1． 张贴海报，自愿报名

　　2． 在京山老街附*进行现场招募、邀请参加

　　九、预计问题和解决办法：

　　1． 招募不到足够的参加者

　　（1）增大在社区内的宣传力度；

　　（2）邀请社区干部帮助招募；

　　（3）滚雪球的方法由组员介绍。

　　2． 活动中组员不能敞开心扉

　　在活动前仔细构思小组的流程安排，多方阅读各种资料，使组织者在活动前充分了解和掌握应对各种可料想局面出现的解决办法和技巧，做到胸有成竹。

　　3． 在计划中将安排一次组员去参观洪都消防支队，支队的沟通协调问题以及组员的安全问题。

　　（1） 提前由青云谱区民政局社会工作协会或双拥办和洪都消防支队沟通协调，取得支持；

　　（2） 与消防支队进行提前交流，了解一般要注意的问题，并将可能出现的问题拿到组员中进行讨论，集思广益；

　　（3） 组织者要提前筛选好适当的游戏和活动，并借鉴青支队活动经验。

　　十、所需物资和预算：

　　1． 海报制作：10元

　　2． 问卷纸张、打印、复印费：20元

　　3． 游戏用品：70元

　　（进军营活动待确定后在进行预算）

　　共计：100元

　　十一、评估方法：

　　1． 在面谈时做简要记录，小组最后一节时，组员将被安排完

　　成一份问卷，以比较他们在参加小组前后对生命的感悟有否提升

　　2． 在小组最后一节，各组员进行感悟分享及意见

　　3． 从出*率、参与及投入程度作评估

　　4． 与组员的面谈作评估

　　十二、工作日程安排：

　　一、指导思想：

　　开展兴趣小组活动是适应新课程改革的一大举措，是培养学生能力的重要途径。为了全面贯彻党的教育方针，充分体现我校的办学特色和办学理念，大力推进素质教育，以兴趣小组活动为契机，丰富校园课余文化生活，激发学生学*兴趣，培养学生的动手操作能力，不断提高学生的综合素质，让一小真正成为每个学生成长、进步的摇篮。为使我校各类课外兴趣小组能不断健康深入发展，为力争各级各类比赛获奖提供有力的保障，特制定本方案。

　　二、活动目标：

　　1、通过组织多种活动，使学生可以根据自己的兴趣和爱好，自主地选择地参加书画、技术、体育、文艺等方面的活动，以发展他们的兴趣和特长。

　　2、通过组织学生参加多种实践活动，使他们课内所学到的知识得到巩固和加深，同时获得更多展示的*台，增强自信心和表现力，为他们掌握课内基础知识提供广阔的智力背景。

　　3、通过引导学生自己去组织、去实践、去探索，培养他们的各种能力和创造性地解决问题的才干。

　　4、通过引导学生参加富有教育意义的活动，使他们受到良好的思想品德教育，丰富校园文化。

　　5、通过组织学生参加有益的文娱、体育活动，获得科学的休憩，使他们生活愉快，身心健康。

　　三、活动措施：

　　1、定好兴趣小组辅导教师，制定活动计划。

　　2、做好各种兴趣小组的动员选拔工作，成立兴趣小组。

　　3、定期检查活动情况，并且有训练任务，促进活动顺利开展。

　　4、举办各种类型的报告会、集合和文艺演出等活动，形成活动特色。

　　5、积极组织多种形式的竞赛活动，如每组每月评选“校园之星”，每次活动评选优秀作品，出作品专栏等，提高小组成员的学*兴趣及巩固活动成果。

　　6、各辅导老师要根据学生的爱好、特长，在学生自愿参加的基础上，在班主任的协助下选取学生，于学期初制订各组的辅导计划，包括有情况分析、活动目标、活动措施、活动时间、活动地点、活动内容、学生名单等。

　　7、书法美术组辅导老师*时要注意收集学生作品，于期末上交。其余各组要选好苗子为各级各类比赛做好准备。

　　四、组织与管理

　　１、各兴趣小组指导老师

　　２、活动场地

　　３、活动时间：星期四下午两节课后6：00——7：30为各兴趣小组活动时间。确保做到计划、组织、辅导、活动内容的落实。

　　４、活动计划：各课外小组必须制定本学期具体可行的活动计划，上交一份备查，各组教师不得私自更改活动计划。

　　５、学生管理：各组教师不得私自增加学生，须经学校批准同意方可增加。教师要严格管理学生考勤，对于累计三次无故缺勤者以及自动

　　退出小组的学生，应及时作好记录并上报学校或所在班级的班主任。 ６、检查监督：学校每周检查一次本组课外兴趣小组的活动情况记录，对于管理混乱松懈的课外兴趣小组，在月考核时将酌情处理。

　　７、成果展示：各兴趣小组应在活动计划中明确本组活动成果的形式，展示时间和方式。成果形式可以是展览、汇报表演、技能展示、参加比赛取得名次等，要求每学期有一次成果展示。

　　五、教师职责

　　1、指导教师上的辅导课，要认真备课，有实质内容，有记录。

　　2、按时组织学生开展活动，作好课前点到工作，确保学生全员参与。

　　3、各小组必须切实加强安全教育，对存在一定危险因素的实践活动，应提前做出安全预案。按时放学，杜绝意外事故的发生

　　4、做好所在教室的卫生保洁，离开教室时关灯关门。

　　5、不得提前结束兴趣小组活动时间，辅导课计入教学工作量，兴趣小组活动开展情况作为教师月考核的参照依据之一。

　　“让孩子尽情展现自我”是我们学校兴趣小组开展的宗旨，也是我们的目标。各兴趣小组要按计划认真开展活动，在兴趣小组活动中注重学生兴趣的培养，同时，特别要注意训练的科学性，争取更多的项目、更多的学生在各级各类比赛中获奖。

　　为了增进学生健康，确保学生每天一小时的体育活动时间，根据学校“快乐大课间活动实施方案”的要求，结合一年级学生状况，制定一年级大课间活动计划。

　　一、快乐大课间的目的

　　1、通过丰富多彩的课间活动培养学生积极参加各种活动的兴趣和爱好，养成经常锻炼的*惯。

　　2、通过课间活动巩固学生在课堂学*过的各种基本技术、基本知识，使学生学会科学锻炼身体的方法，养成终生体育的*惯。

　　3、通过大课间活动，增强体质、增进身体健康，形成健康的生活方式。

　　4、通过大课间活动，培养学生积极进取、乐观的生活态度及良好的人际交往能力与合作精神。

　　二、活动时间

　　快乐大课间活动时间为：下午第二节后四十分钟。

　　三、活动内容及场地安排

　　1、活动内容：

　　特色活动项目：跳绳、跳皮筋、踢毽子、跳房子、木头人等。

　　场地安排：教学楼前

　　2、活动场地：教学楼前

　　四、组织措施

　　1、班主任要落实好自己班的活动器械，在按学校安排的活动内容进行，保证按要求达到人人有活动，活动有器具；按学校分工的活动场所（见活动安排表）开展活动

　　2、活动前，教师要组织清点好人数，及时有序带出，保证学生全员参与，除生病请假的外，无特殊情况不得缺*。

　　3、活动时应确保安全第一，切实把安全工作做好，对学生要进行安全教育，加强安全管理，制定出全面的、细致的安全制度，同时教师要高度负责，要组织好、指导好，以防为主，做到器械保护与人员保护相结合，杜绝事故的发生。

　　4、活动后，组织学生有序退出，不得一哄而散。

　　5、要提前安排好活动内容的顺序以及活动量，并根据春夏秋冬的.自然交替，随季节、气候的变化而重新安排，要符合人体运动的变化规律，不影响下一节课的正常学*。

　　6、可以组织开展一些具有创新性的活动，因地制宜，形成自己的特色。

　　7、活动要有实效，要使学生的身心健康得到全面发展。

　　一、 小组基本信息

　　1、小组名称：我的成长我做主

　　2、理念及理论构架

　　背景：学龄期儿童正在长身体和长知识的阶段，智力、求知、理解和学*能力增强，他们在这阶段的生活经历和*惯在很大程度上将影响青年后的思想和行为。随着独生子女的家庭增多，家长对儿童过于溺爱，不敢让儿童独立活动，使儿童得不到必要的引导，从而使儿童养成依赖，无主见，以自我为中心，感情冷漠，难以适应集体生活，缺乏团体协作能力。还有许多儿童有社交、网瘾、厌学等成长方面的不良*惯，大部分家长想方设法把那些能出人头地的一技之长融合到孩子的个性中去，却忘记了孩子的心理教育，很多家长对孩子的高期望值加上沟通方式有问题，孩子心中积压的东西越来越多，转而接触社会上的新奇事物，缺乏自控力，形成许多不良行为，一发不可收拾，给健康成长带来巨大隐患。我们的小组活动可以在这方面予以较多的引导和培养，使他们获得更多的成长机会。通过有效的小组活动，通过分享、支持、鼓励，使小组成员加深自我认识，澄清角色和改善与家庭与社会支持网络的关系，加强与同学、玩伴、老师、亲朋好友等的交流，减轻成长中的烦恼和压力，引导他们重塑良好的意志和品质，增强其协作和交往能力，从而拥有积极美好的童年生活。

　　理念：

　　1.相信人的潜能，包括生理、心理的、情感的、社会的、美感的等方面。

　　2.尊重原则，社会工作者尊重每个组员的个体差异。

　　3.个别化原则，每个人都应当有权利和机会发展个性。

　　4. 保密原则，社会工作者保护每个小组成员的隐私。

　　5.不批判原则，也就是我们所说的中立原则，不随便给哪个孩子贴标签，每个人都有自己的资源和优势。

　　理论架构：

　　英国哲学家洛克提出“白板学说”认为，儿童的心灵犹如一块白板，它本身没有任何内容，可以任人涂抹而留下深深的印迹。因此正确的引导儿童的认知和思维，将使他们从小培养起良好的意志和品质。

　　根据马斯洛需求层次理论，人的需要层次可以分为生理的需要，安全的需要，归属和爱的需要，尊重的需要和自我实现的需要。有成长问题的孩子他们的安全的需要、归属和爱的需要不能被满足，这往往会导致案主在今后出现各种各样的问题，如社交困难、网瘾、厌学等等。因此，社会工作者在协助组员解决问题时，应协助儿童增强沟通与交流能力，培养儿童的分享与团队协作意识，矫正儿童的不正常行为，减轻儿童的心理压力，促进儿童的健康成长。

　　埃里克森的心理社会发展理论，将人格发展分成各有侧重、互相连接的八个发展阶段，埃里克森认为个体在每一个发展阶段上都会面临一个确定的主题，或是说一个特定的心理危机。而每一个危机都涉及到一个积极的结果和一个消极结果，所谓积极结果就是指由于特定心理危机得到恰当地解决而使这个危机所对应的发展阶段对人的人

　　格所产生的积极的影响，同样，消极结果是指某个发展阶段对人格所产生的消极影响。因此，本小组将埃里克森的心理社会发展理论为基础，通过一系列活动正确引导组员的思维，矫正儿童的异常行为，舒缓儿童成长中的压力，满足他们自身的需要。

　　社会学*理论：重视榜样的作用，强调个人对行为的自我调节，主张建立较高的自信心，社会工作者可通过树立榜样或者让案主明白榜样的意义，相信案主的学*能力，及时的通过奖励肯定案主好的行为和细微的改变，对于案主的偏差行为给予惩罚，从而使案主更好地学*。

　　赋权原则：强调赋予或充实个人或群体的权利，挖掘和激发案主潜能的过程、介入方式和实践活动。在本次活动中，让案主充分行使相关权利以调动其积极性，达到增强案主参与意识的效果。

　　镜中自我理论：在与他人的互动过程中，我们通过感知他人对我们的反应和评价，从而建立起我们的自我意识、自我形象和自我评价。他人犹如一面镜子，我们正是从他人这面镜子里发现了我们的自我。在本次活动中，案主通过从同伴处获得的赞美与肯定，从而增强信心，以自己的优势来达到他们的期望和目标。

　　3、目的及目标

　　目的：帮助儿童在有趣的小组活动中肯定自身优点，树立个人正确的价值观、人生观，增强团体协作能力，从而促进学*进步。为儿童提供一个相互沟通的*台，促进儿童的健康成长。

　　目标：

　　（1）让儿童在实践中学会沟通、分享和奉献，学会与人合作，增加人际交往的意识和能力；

　　（2）开拓儿童的思维，培养创新意识，增强团队合作和组织创新的意识和能力；

　　（3）学会沟通、聆听等技巧；

　　（4）构筑儿童互助网络，为儿童减压。

　　（5）培养儿童的注意力、记忆和观察能力；

　　（6）让儿童全面认识自我，增强勇气与自信。

　　4、服务对象

　　6—13岁的儿童（在读小学一年级至六年级学生），也可邀请家长观摩。

　　5、小组特征 （1）性质：身心教育成长小组

　　（2）节数：四节

　　（3）人数：招募10人，工作人员2人

　　（4）日期：20xx年3月25日至4月10日

　　（5）地点：各社区活动室6、招募方法

　　（1）在社区内张贴海报，通过社区工作人员介绍；

　　（2）学校门口发宣传单；

　　（3）各小区单元门上张贴通知；

　　（4）设立报名点准时接纳报名人员。

　　二、 具体活动设计

　　第一节 快乐相识

　　日期及整节活动时间：3月29日15：00—15:40

　　英语周活动计划书 本文关键词：计划书，英语，活动

　　英语周活动计划书 本文简介：Showyou,showme,showyourEnglish——20xx年苍南少艺校灵溪六小第二届“英语周”活动方案活动目的：1．营造英语学*氛围，培养学生学*英语的兴趣，使学生乐于参加实践活动；2．开发学生思维能力，体现合作与交流；3．展示学生英语才艺，体现英语的魅力；活动内容：1．英语各项竞赛；

　　英语周活动计划书 本文内容：

　　Show

　　you,show

　　me,show

　　your

　　English

　　——20xx年苍南少艺校灵溪六小第二届

　　“英语周”活动方案

　　活动目的：

　　1．

　　营造英语学*氛围，培养学生学*英语的.兴趣，使学生乐于参加实践活动；

　　2．

　　开发学生思维能力，体现合作与交流；

　　3．

　　展示学生英语才艺，体现英语的魅力；

　　活动内容：

　　1．

　　英语各项竞赛；

　　2．

　　英文歌谣欣赏；

　　3．“英语才艺秀”暨圣诞联欢会。

　　活动要求：

　　1、参与学生面要广，包括全校所有学生和老师；

　　2、“英语才艺秀”活动，内容健康富有童趣；

　　活动时间：★英语歌曲各类竞赛活动安排在圣诞前几个星期；

　　★“英语才艺秀”暨圣诞联欢会：放周五下午2：00到4：00。

　　活动筹备具体安排

　　：

　　l

　　英语歌谣欣赏（广播）

　　1.

　　收集有关圣诞节的英语歌曲、英语儿歌。

　　2.

　　12月21日—25日中午11：30——12：00，下午4：30广播播放英语歌曲。

　　3.

　　宣传海报、奖品

　　l

　　各类作品的展览：

　　1．

　　各年段的老师负责本年段的具体竞赛作品收集和粘贴

　　l

　　英语才艺秀：

　　1．每位英语老师分配两个节目，负责选才，及学生的挑选，之后请校领导为我们分配艺术组的相关指导老师。

　　2．选好主持人。做好主持人的语言指导。

　　详细附案：

　　英语周预定于第17周

　　12月

　　19日到23日

　　周一定为开幕式，

　　1．

　　全校学生可以第年段可以做字母头饰，高年段可以做自己喜欢的头饰。

　　2．

　　英语老师预先教好互动歌曲，if

　　you

　　are

　　happy.

　　以备互动的时候全校学生一同参与。

　　3．

　　由老师代表或者学生代表发言：讲解英语的重要性，动员全体同学认真学好英语，并喊出英语的共同口号：

　　Hello

　　English,I

　　love

　　you.

　　4．

　　学校领导讲话，宣读英语周的活动项目，并宣布英语周开幕。

　　周二现在书写竞赛

　　1．

　　安排学生现场英语书写比赛

　　每班安排5个人。

　　周三

　　安排我爱记单词

　　3，4年段为趣味认单词，

　　周四

　　安排5，6年段我是单词王（即词汇测试）

　　周五

　　安排闭幕式。

　　以晚会形式呈现，可在操场也可在室内。

　　以节目演出为住，竞赛结果颁奖为辅。

　　互动歌曲老师也要预先教会学生唱：

　　do

　　re

　　mi

　　节目安排了以下几个：

　　歌舞剧2个，童话剧2个，课本剧1个，讲故事1个，

　　舞蹈1个（

　　silent

　　night）这个想舞蹈老师能帮忙编排。舞蹈的视频已经选好。老师指导下应该比较方便。

　　最后来个互动歌曲do

　　re

　　mi.

　　在整个晚上中穿插“西方圣诞节”文化知识的渗透，与互动游戏。

　　互动游戏有我爱记歌词，

　　日常用语的对话。

　　猜谜等。

　　兴趣小组是课堂教学的补充和延伸，与课堂教学相比更具灵活性、可塑性，因而学生非常乐意参加。课外科技兴趣小组，在于培养学生对科技的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活，为今后培养美术人才起着积极推动的作用，本学期科技制作小组的活动计划如下：

　　一、活动目的

　　本学期开设的科技兴趣活动为一部分有特长爱好的学生提供一个展示个性才艺的机会和空间，使他们的一技之长得到充分的发挥和展示，以点带面，促进全校的科技活动。进一步了解科技小制作的基本知识，提高学生的动手玻璃能力及创造能力。同时让学生在创作活动中体验变废为宝的创作过程。

　　二、活动要求

　　1、组织学生按时参加活动，并保持室内清洁。

　　2、每周星期五五、六节课开始活动，小组成员必须准时到达活动室。

　　4、每次老师布置的作业，学生都应按时完成。

　　三、活动内容

　　1、展示优秀学生手工作品，开阔学生眼界;提高学生欣赏水*。

　　2、以废旧材料为主，进行综合材料的创作与表现(小发明、小制作及办科技手抄报等)

　　3、给学生自己创作作品的时间和空间。

　　周次内容备注

　　第三周分兴趣活动小组，同时为制作“自制羽毛球’’及“带刷子的干净橡皮册”做准备。

　　第四周--第五周制作“自制羽毛球’’及“带刷子的干净橡皮册”

　　第六周--第七周制作壁挂花篮

　　第八周--第九周小创作“一架新型的海陆空运输机”

　　第十周庆祝“五一国际劳动节”

　　第十一周--第十二周学生自学作品并制作师提供资料

　　第十三周制作科技手抄报

　　第十四周--第十六周学生自学作品并制作师提供资料

　　四、定期举办科技小制作活动比赛

　　举办科技小制作作品展览，交流、回顾、总结学*成果，为同学们提供表现自己实力，增强自信心的舞台能起到意想不到的效果。教师要精心指导，严格把关。学生大胆构思，不拘一格，精心制作，多出佳作，在校内展出以起到示范作用。

　　一、指导思想

　　1、中国书法历史悠久，博大精深，不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性，而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。

　　2、提高写字教学质量，完善学生的艺术个性。随着新课程标准改革实验的不断深入，随着现代信息技术的不断普及，人们对写字教学的要求也越来越高。写字教学有利于引导绝大多数学生对写字、书法的兴趣；有利于形成正确的写字姿势和具有基本规范的'写字技能；有利于促进其他学科质量的提高。对低年级的学生来说教师要特别关注认真书写态度和良好写字*惯的培养，注意学生对基本笔画、汉字基本结构的把握，重视书写的正确、端正、整洁；对高年级的书写评价，既要关注其书写规范和流利程度，也要尊重他们的个性化审美情趣。

　　二、活动目标

　　1、在书法活动中，使他们养成良好规范的书写姿势和执笔姿势。

　　2、指导学生写出一笔漂亮的字，对其学*以及将来的工作、社会交际起到深远的影响。

　　3、通过书法练*，培养学生认真负责、专心致志、持之以恒的精神。

　　4、让学生直接接触书法，接触中国文化艺术之美，传承祖国传统文化。

　　三、活动实践

　　1、上好每周一节的写字课，从指导笔画笔顺入手、字的间架结构细处入手，做好写字指导。

　　2、鼓励学有余力在自愿的基础上购买一本随堂钢笔字贴，利用写字课以及课余时间进行描写练*。

　　3、利用《*字册》书本，强化仿写练*。

　　4、采取自主和协调的方法，建立写字活动小组，有计划、有落实，完成写字活动的具体目标。

　　5、在组与组之间，开展每月一次的书法比赛，对做的好的小组给予表彰奖励，对做的差的小组提出改进意见，教师跟踪指导评价。

　　6、利用放星期时段，将学生的优作张贴展览，让他们拥有成就感，激发学生写字练字的积极性。

　　7、指导教师做好活动总结，将活动的过程进行记录、整理，完善活动的文本资料档案管理。

　　8、活动成果以手抄报，优秀*作，硬笔书法等形式在艺术节中展出。

　　四、具体活动安排

　　第1——2周

　　钢笔书法及其基础知识

　　第3——4周

　　笔画书写——横、竖、撇、捺的写法

　　第5——7周

　　笔画书写———点、钩、折、提的写法

　　第7——10周

　　笔画书写———横撇、撇点的写法

　　第11——14周

　　笔画书写——常用偏旁部首的写法

　　第15周

　　临摹书写

　　第16周

　　仿写例字

　　第17周

　　书写比赛

　　五、努力的方向：

　　当然，我们的工作还存在不足，我们期待着我们的工作能够得到更快的完善，得到更好的发展。今后我们将继续通过规范的教学活动和丰富的教研活动，提高教师的专业素质和教学水*，培养学生发现美、欣赏美和创造美的能力，促使他们在德、智、体、美、劳诸方面全面发展，同时营造出浓厚的文化艺术氛围。

　　张洋

　　20xx.3

　　课外美术兴趣小组，在于培养学生对美术的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活，为今后培养美术人才起着积极推动的作用。为了给爱好美术的同学一个良好的学*环境，现将本学期美术小组的活动安排制定如下：

　　一、活动目的：

　　通过美术兴趣小组的活动，使学生的美术特长得到更好的发展，进一步了解美术的基本知识，提高学生的欣赏水*及创造能力。

　　二、活动要求：

　　1、组织学生按时参加活动，并保持室内清洁。

　　2、周二、四下午第节课后进行活动，小组成员必须准时到达美术室。

　　3、美术小组成员应严格遵守纪律，不准在美术室大声喧哗，不准做与美术学*无关的事。

　　4、每次老师布置的作业，学生都应按时完成。

　　5、爱护美术教室内的设施和用品。

　　三、活动内容：

　　1、使学生了解一些简单的美术常识知识，（美术种类、常用工具、基本的使用方法）。

　　2、以素描静物、色彩静物为主。

　　3、给学生自己创作作品的时间和空间。

　　4、欣赏名人名画名作提高欣赏水*。

　　四、采取的措施：

　　（1）美术教师要认真负责，把它看成是学校教育的组成部分，使小组活动开展得生动、活泼、丰富。

　　（2）做好组织工作

　　在学生自愿报名参加的基础上，要挑选各班有一定美术基础、成绩较好的学生参加。要选出有工作能力、成绩也好的学生担任组长。兴趣小组要在教师的'指导下充分发挥学生的骨干力量。

　　（3）安排好活动时间和活动地点

　　根据学校的统一安排，要坚持课余活动的原则。

　　（4）订立必要制度，抓好思想工作

　　要教育学生自觉遵守学*制度，准时参加美术学*。明确学*目的，培养勤奋好学，积极进取的精神，促进学生的全面发展。在学期结束时，要举办全校性的美术作品展览会，展示学生的学*成果。

　　一、情况分析：

　　在全面提高小学生的综合素质的同时，为促进学校艺术教育的健康发展，特制定本学期舞蹈兴趣班的计划。准备把本次舞蹈兴趣班的教学重点放在对成品舞蹈的训练上。由于舞蹈基本功，协调能力和对音乐的感受力都是刚刚开始发展，虽然有较强的`积极性，但是手脚并不听使唤，不能按照老师的要求进行练*。这便需要我们老师策划出新颖适合的教学内容，形成自己独特的教学风格和耐心的教学态度，使学生产生亲切感，提高对舞蹈学*的能力。

　　二、总体目标：

　　1、通过教师指导，培养学生舞蹈兴趣，发展舞蹈潜能，促进儿童身心健全发展、

　　2、训练学生协调，速度，肌力，耐力，瞬发力，柔软性等基本能力、

　　3、进行形体训练并学会简单的舞蹈基本动作，培养学生对音乐的感受力和节奏感。

　　4、在训练过程中锻炼学生的思想注意力，反映能力和动作协调能力。

　　5、培养学生具备透过舞蹈，提高学生对舞蹈艺术的审美能力、表达思想、情意的创作能力。

　　三、活动安排：

　　20xx—20xx学年第二学期舞蹈兴趣小组课程安排

　　第6周

　　1、练*队形，站立姿势。

　　2、交待舞蹈的常规要求。

　　3、随音乐协调地进行点头，耸肩等动作。

　　4、复*手位，勾绷脚，点头，耸肩等活动组合。

　　第7—8周

　　1、练*前压腿、旁压腿的动作。

　　2、复*前踢腿，旁踢腿，能随音乐节拍做动作。

　　3、新授地面动作：双吸腿、压脚跟练*。

　　4、舞蹈练*

　　第9—10周

　　1、练*压胯的动作，根据音乐协调地做压胯动作。

　　2、舞蹈练*

　　3、学*小碎步组合。

　　4、学*在单一舞蹈动作的基础上进行队形变换，形成完整的舞蹈形式。

　　第11—15周

　　复*并排练“六一”汇报演出的舞蹈。

　　第16—18周

　　1、复*以前学的基本功。

　　2、舞蹈练*。

　　一、 理念

　　当前，由于家庭结构的不完善，很多单亲家庭的儿童都处于社交困境中。一方面父母的离异，使孩子产生了心理障碍，他们自我封闭、孤独压抑、不愿意主动与人沟通、或者由于自我认知的偏差而感到所有的都在看不起自己更加重了他们的防御心理；另一方面由于单亲父母生活压力更大，忽视了对孩子心理健康的教育，父母缺乏对孩子社交方面的教育及缺乏与孩子的沟通等又加重了孩子在社交方面的困扰。

　　基于上述考虑，我们小组决定通过开展一系列的小组活动及辅导服务，协助组员消除心理阴霾、改变自我认知，建立其个人的支援系统，并提升服务对象的自信心、自尊感，另服务对象在破除旧有的价值观和行为之余，有能力建立自我的网络以及在社会中有良好的适应。无论在学校的系统、家庭的系统、个人朋辈的系统上，都可以获得接纳和支持，继而能回馈社会。

　　二、 目标

　　（一)总目标：提升组员表达勇气，拓宽交际面，提升组员的表达技巧 、沟通能力，发展和谐的人际关系。让组员敞开胸怀，感受社会，走进社会，锻炼自己的表达能力

　　（二）具体目标

　　1. 帮助组员认识到沟通的重要性。

　　2. 通过组员的自我陈述、组员间的互相评价、小组游戏等小组活动使组员认识到自己社交困难的原因所在。

　　3. 通过组员之间的互相帮助以及小组培训等方式使组员掌握并运用社交技巧。

　　4. 小组成员建立自我支援系统，与学校、家庭、友朋等各方面建立良好的网络关系，达致良好的生活适应。

　　三、时间安排

　　一共五节，每周一节，每节聚会时间1-1.5个小时。

　　聚会地点在社区的活动中心。

　　四、小组领导者

　　最初由小组社工担任领袖，社工可以选出一名组员协助自己。

　　五、形式

　　每节小组活动都有特定的小组讨论、互动及小组游戏。组员可以一对一的形式互动，也可以自由组成小组进行讨论。讨论时间结束后，组员进行反馈，并由社工或者领导者进行总结。

　　六、活动安排

中秋节活动计划书范本20份（扩展8）

——中秋节主题班会活动方案(20)份

　　一、 活动指导思想

　　中秋节，又称团圆节、八月节。时在夏历八月十五日，正值三秋之半，故名中 秋。与春节、元宵节、端午节并称四大传统佳节。中秋节最早源于古代帝王秋天祭 月的礼制；两汉时已具雏形，时在立秋日；魏、晋、唐、宋以来，逐渐演变成赏月 的风俗。“中秋”一词，最早见于《周礼》一书，而真正形成全国性的节日是在唐代。 据传这个中华民族重要节日的形成与“唐明皇梦游月宫”的故事有关。八月是作物收 获季节，**收、贺团圆，“花好月圆人寿”便成了中秋节的主题。中秋节阖家团圆， 月亮升起时，献月饼、瓜果以祭月，古风延续至今。 我们开展此次班会，培养学生的`传统观念，从中国传统佳节中秋中体会中国结 ――福禄寿喜财安康――源远流长的华夏文化情结，增强民族自信心、自尊心和自 豪感。

　　二、 活动目的

　　1、通过活动，使学生对中秋节这一传统节日有更深刻的了解，培养学生的传 统观念和意识，重视友情、亲情，理解“团聚团圆”在民族文化中的特殊意义，从而 更加珍惜眼前所拥有的幸福生活。

　　2、通过活动，使学生了解传统佳节中秋文化，关于月亮传说、中秋*俗、诗 词歌赋、中秋灯谜等，从中深刻体会中秋节的意蕴，感受中华民族传统文化的悠久 历史，让学生初步懂得人类优秀文化的共性和追求美好生活的共同信念，培育中华 民族精神和传统美德。

　　三、 活动安排

　　1、活动主题：月到中秋分外圆

　　2、活动对象：全班学生

　　3、活动时间：班会课

　　4、活动形式：观看资料片、知识竞赛、歌曲竞猜

　　5、活动准备： l l l l l 挑选两名主持人主持活动并注意记分和计时 收集相关的中秋灯谜和歌曲 全班分成四组，选出答题代表，组长做好组员沟通工作，准备组内节 竞猜规则宣读 准备书签目表演以备惩罚之用。

　　四、 活动流程

　　第一阶段：主持人开场白（2 分钟）

　　主持人男女：各位老师、同学，欢迎大家参加我们的“月到中秋分外圆”的主题 班会。

　　女：提起中秋，大家会想到什么吗？像中秋的诗歌，古人关于咏月畅怀的诗歌 何其之多呀。

　　男：那就让我们来考考大家。举头望明月

　　女：海上升明月

　　同学们：天涯共此时

　　男：月是故乡明

　　同学们：茶是故乡浓

　　男：看来大家对于中秋佳句都了解得较深啦。那么，中秋节的来源不知大家又 了解多少呢。

　　女：这个我知道，是跟“唐明皇梦游月宫”有关的

　　男：没错，这个故事自古以来就广为人们传颂，请大家欣赏短片《中秋节》

　　第二阶段：女主持人放短片（5 分钟）

　　第三阶段：竞猜 （15 分钟） l l 必答题：猜灯谜，每组两道，由代表抽题 抢答题：月亮与歌曲联姻共八首歌曲

　　第四阶段：总结颁奖（5 分钟）

　　五、 活动经费 糖果：3 元

　　一、活动背景

　　1、中秋节是中国的传统节日，通过中秋节让学生初步理解中国传统节日中所蕴涵的文化内核，真正了解节日，了解中国传统文化，帮助青少年增强科学节日文化理念，弘扬创新节日文化。

　　2、介绍中秋节的来历，了解中国各地过中秋的风俗。

　　3、增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情，让节日真正给我们带来快乐与幸福。

　　二、活动时间

　　20xx年xx月xx日

　　三、活动地点

　　501教室以及学校食堂

　　四、活动主题

　　中秋节之际，我班将组织进行一个主题班会，促进同班同学的交流，以增进友谊。活动主题为——我们的节日·中秋。

　　五、活动目的

　　1、使同学们感受到家的温暖，不至于在这样一个团圆的日子里感到寂寞。

　　2、增强同学之间的情感，是同学之间有进一步的了解。

　　3、锻炼同学们表现自我的能力，使同学们敢于表现自己。

　　4、增强班级凝聚力，为下一步班级工作的开展打下坚实的基础。

　　六、活动负责人

　　501班班干部以及班主任

　　七、活动前期准备

　　1、到蛋糕店购买制作月饼的食材，塑料手套，保鲜袋，电子称等以及布置教室的彩带卡纸。

　　2、借用学校的扩音喇叭等设备。

　　3、发动学生收集我国传统节日的来历、*俗以及圣诞节的相关知识。

　　4、各个同学准备好要表演的节目，如猜谜，诗朗诵，小游戏等。

　　5、选择两个学生当主持人。

　　八、活动过程

　　活动一：班主任带领学生到学校食堂。学生先将手洗干净，老师进行示范后，学生依次动手制作月饼。制作完后，将月饼拿到蛋糕店烘烤，半小时后拿回。

　　活动二：将学生带回班级进行第二项活动，通过讲解中秋节的由来，猜谜语，诗朗诵等形式，让学生对中秋节有更深的了解。

　　一、导入（开场白）

　　甲：中华民族历史悠久，源远流长。

　　乙：中国传统节日，凝结着中华民族的民族精神和民族情感，

　　甲：承载着中华民族的文化血脉和思想精华，

　　乙：是维系国家统一、民族团结和社会和谐的重要精神纽带，

　　，甲：是建设社会主义先进文化的宝贵资源，

　　乙：是对青少年进行思想道德教育的重要载体。

　　甲乙：今天我们来讨论关于即将到来的中秋节。

　　二、了解中国特有的传统佳节——中秋节的来历

　　1、中秋节是我国的传统佳节，具有悠久的历史，和其它传统节日一样，也是慢慢发展形成的。古代帝王春天祭日，秋天祭月的礼制，在中秋时节，对着天上又亮又圆一轮皓月，观赏祭拜，寄托人们对生活无限的热爱和对美好生活的向往。每年农历八月十五日，是传统的中秋佳节。

　　2、中秋节起源的另一个说法是：农历八月十五这一天恰好是稻子成熟的时刻，各家都拜土地神。

　　3、它还有着许多不同的名称呢（中秋；仲秋；月夕；八月节；团圆节；八月半；端正月。）

　　三、猜字谜游戏：

　　1、中秋的晚上，人们除了要举行赏月、祭月、吃月饼祝福团圆等一系列活动，有些地方还有舞草龙，砌宝塔，猜字谜等活动。今天我们也准备了一些字谜，看看哪些同学想象力丰富，最最聪明。凡猜中的同学都可以加分哦！

　　（1）“明天日全食”，打一“月”字；

　　（2）“中秋菊盛开”，打成语“花好月圆”；

　　（3）“二月*”，打一“朋”字；

　　（4）“月与星相依，日和月共存”，打一“腥”字；

　　（5）“一对明月毫不残，落在山下左右站”，打一“崩”字；

　　（6）“掬水月在手”，打成语“掌上明珠”

　　（7）“天秋月又满”，打食品名“桂圆”；

　　（8）“清流映明月”，打生活日常用语“漂亮”；

　　（9）“残月斜照影成对”，打一“多”字。

　　四、配乐诗朗诵：

　　同心邀明月中秋诗词诵读

　　伴奏音乐《高山流水》

　　明月当空洒银玉，又是一年团圆日。

　　自古中秋月最明，且把思念遥相寄。

　　月色如水，流淌着我们不尽的思念。

　　月光如织，扯不断我们永远的挂牵。

　　月华如歌，鸣奏出我们心中的绝响。

　　（串词）伴奏音乐《月光》。

　　早春，绿江，繁花，银月，静夜，一幅朦胧而空灵的水墨丹青，一首清丽而委婉的浅吟低唱。

　　月在水里，月在天上，月在画里，月在心上。

　　指导思想：

　　了解民族的风俗，传承民族的文化，弘扬民族的精神。

　　活动目标：

　　1、让学生了解中秋节，知道它的传说、*俗。

　　2、通过过中秋节这个传统节日，来激发学生的爱国之情，来弘扬民族精神。

　　3、让学生懂得亲情的可贵，能融入集体中，促进学生之间的友情。

　　活动准备：

　　1、歌曲：《但愿人长久》。

　　2、学生事先收集有关中秋节的信息。

　　3、学生进行才艺准备。

　　4、学生带好月饼。

　　活动时间：

　　班会课上

　　活动地点：

　　教室

　　活动过程：

　　甲乙：401班“话中秋”主题班会现在开始。

　　甲：（xx），你知道明天是什么节日吗？

　　乙：知道！明天是中秋节。

　　甲：你知道“中秋节”是怎么来的吗？请听故事《中秋节的来历》（同学说中秋节的来历）

　　乙：噢，原来中秋节是这样来的，真是一个美丽的传说。

　　甲：中秋之所以成为佳节，也和“嫦娥奔月”这个美丽的神话有关。

　　乙：中秋节最有名的传说故事就是嫦娥奔月了，现在就让同学来介绍一下请听故事《嫦娥奔月》（同学说嫦娥奔月的`故事）

　　甲：嫦娥真是个善良的仙女，为了百姓，情愿自己受难。

　　乙：中秋吃月饼也是为了纪念朱元璋月饼起义，希望嫦娥一家团圆的民间传说。

　　甲：下面请各小组把自己拿手节目送给大家。

　　第一组：xx

　　第二组：xx

　　第三组：xxx

　　第四组：xxx

　　全班：古诗吟唱：水调歌头（歌曲：但愿人长久）

　　甲：古往今来，人们把月饼当作吉祥、团圆的象征。

　　乙：每逢中秋，皓月当空，合家团聚，品饼赏月，尽享天伦之乐。

　　甲乙：《话中秋》主题班会到此结束。

　　指导思想：

　　了解民族的风俗，传承民族的文化，弘扬民族的精神。

　　活动目标：

　　1、让学生了解中秋节，知道它的传说、*俗。

　　2、通过过中秋节这个传统节日，来激发学生的爱国之情，来弘扬民族精神。

　　3、让学生懂得亲情的可贵，能融入集体中，促进学生之间的友情。

　　活动准备：

　　1、歌曲：《但愿人长久》。

　　2、学生事先收集有关中秋节的信息。

　　3、学生进行才艺准备。

　　4、学生带好月饼。

　　活动时间：

　　班会课上

　　活动地点：

　　教室

　　活动过程：

　　甲乙：401班“话中秋”主题班会现在开始。

　　甲：（xx），你知道明天是什么节日吗？

　　乙：知道！明天是中秋节。

　　甲：你知道“中秋节”是怎么来的吗？请听故事《中秋节的来历》（同学说中秋节的来历）

　　乙：噢，原来中秋节是这样来的，真是一个美丽的传说。

　　甲：中秋之所以成为佳节，也和“嫦娥奔月”这个美丽的神话有关。

　　乙：中秋节最有名的传说故事就是嫦娥奔月了，现在就让同学来介绍一下请听故事《嫦娥奔月》（同学说嫦娥奔月的.故事）

　　甲：嫦娥真是个善良的仙女，为了百姓，情愿自己受难。

　　乙：中秋吃月饼也是为了纪念朱元璋月饼起义，希望嫦娥一家团圆的民间传说。

　　甲：下面请各小组把自己拿手节目送给大家。

　　第一组：xx

　　第二组：xx

　　第三组：xxx

　　第四组：xxx

　　全班：古诗吟唱：水调歌头（歌曲：但愿人长久）

　　甲：古往今来，人们把月饼当作吉祥、团圆的象征。

　　乙：每逢中秋，皓月当空，合家团聚，品饼赏月，尽享天伦之乐。

　　甲乙：《话中秋》主题班会到此结束。

　　一、活动目标

　　知识目标：

　　通过收集资料，了解有关中秋节的传说、风俗及有关的诗词等。

　　技能目标：

　　以个人或合作的形式进行活动交流，促进同学们主动参与，与人合作的技能。

　　情感目标：

　　1、通过了解中秋节的有关内容，了解社会、风土人情，引领孩子走进中国的传统文化，培养孩子热爱祖国的思想感情。

　　2、热爱生活，乐于参与、勤于动手，学会与人相处，分工合作，体会活动带来的快乐。

　　二、活动设计意图

　　生动、活泼的活动是孩子们最感兴趣的。本学期我以传统节日为契机，在班级开展丰富多彩的主题活动，在活动的过程中让学生感受成长的快乐。中秋节是我国仅次于春节的'第二大传统节日，家家庆团圆，孩子们倍感快乐，对他们的影响很大。虽然年年都过中秋节，但是孩子们对这个节日了解得并不深。开学初，正值中秋节来临，因此，我们班级便选择了“中秋节”这一节日开展综合实践活动，希望通过中秋节的各种活动让孩子们了解民族的传统节日并体验生活。同时在活动的过程中感受一份快乐。

　　主题班会设计为三大板块：

　　第一：征询孩子们的意见，设计了一个有关中秋节的知识竞赛，通过这个板块的活动，让孩子对中秋节的传统文化有个比较系统的了解。为了引起孩子们的兴趣，竞赛题由他们自己找资料并出题。这样做的目的，一是引导孩子想办法多途径的去搜集有关节日的来历、*俗的资料。

　　第二：学生在出竞赛题的过程中，必定会去仔细研究这些资料、筛选资料，在这样的活动过程中，学生在很自然的常态下初步掌握了信息处理的能力，同时感受到学*知识带来的快乐。是让学生自由合作、选择以不同的方式来庆祝佳节。虽然我班学生刚升入二年级，但就我*时的了解，孩子们*时有不少兴趣爱好，琴棋书画的小能手也有不少，针对这一特点，我为孩子们在主题活动中搭设了一个展示才能的*台，让他们用多种形式展示自己的成果，充分展示学生的收获和才华，同时为每一个孩子的主动发展提供一个锻炼的机会和舞台，让孩子们在交流本领的过程中感受活动带来的快乐。

　　第三：传递节日的快乐和祝福，让学生伴随着动听的音乐，一边品尝着甜甜的月饼，一边相互赠送着自制的节日贺卡，在互相交流的过程中再次感受传统节日带来的快乐。

　　三、活动过程

　　1、策划、组织、指导

　　2、古诗吟唱《但愿人长久》

　　3、《我给月亮写封信》

　　4、古诗吟诵《月亮组诗》

　　5、古诗吟唱《静夜思》

　　6、古筝《登月交辉》

　　7、《口琴、器乐联奏——月亮船》

　　8、书法展示《月圆、人圆、梦圆》

　　9、泥塑展示《奇特的月饼》

　　10、知识竞赛

　　11、主持竞赛

　　四、活动小结

　　1、品尝月饼

　　2、赠送中秋贺卡

中秋节活动计划书范本20份（扩展9）

——最新社区中秋节活动计划书通用五篇

　　一、活动目的：

　　大家都知道中秋节是中国的传统节日，我们要通过中秋节来更加了解中国的传统节日，用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。

　　中秋节也不失为一个与家人团聚在一起的好机会，可以与家人增进感情。教师要围绕“独具匠心的中秋节”为主题让学生带着自己的问题引导学生走进书店、走进计算机室、走进老师的办公室、走进社区广泛地开展阅读交流、调查分析、实践体验等综合实践活动，让他们自己去寻找答案，把各自的思维引向深处，从而进入研究者的境界。

　　二、活动日期：

　　中秋节，也就是夏历八五月十五。

　　三、活动地点：

　　教室、自己家里

　　四、活动内容：

　　活动一中秋节的风俗和来历

　　1、知道中秋节的日期，了解中秋节的一些风俗和来历。

　　2、对中国的传统文化产生初步的兴趣，对屈原产生崇敬之情。

　　活动二月饼：

　　1、感受月饼的香甜。

　　2、体验劳动和分享的乐趣。

　　活动三网上阅读：

　　为了拓宽学生的知识面，可以组织学生上网浏览，查阅有关中秋节的故事和诗歌，并将自己最感兴趣的内容记录下来。

　　活动四协作交流：

　　为了锻炼学生的动手能力，让学生相互协作，根据自己的爱好，组成相应的小组，来交流自己的发现和收获，一同来体验共同的快乐。

　　五、应用与深化

　　通过调查研究，学生了解了有关中秋节的一些知识，让学生设计自己怎样度过今年的中秋节，并通过语言或其他方式表现出来。通过对有关中秋节诗歌的搜集，鼓励学生培养善于搜集整理的能力与*惯。

　　六、反思与拓展

　　通过师生讨论交流、学生作品的展示与评比，指导学生总结研究成果，最后举行“我的中秋节最快乐”主题展示活动，让学生在活动中充分展示自己的研究成果与价值，同时，教师适当引导与鼓励学生进行其他研究活动的`兴趣。期待每个学生的参与，相信我们的明天会更美好。

　　主题目标：

　　1、知道阴历八月十五是中秋节。简单了解中秋节的来历，知道中秋节又叫团圆节。

　　2、了解中秋节人们的活动，让幼儿通过品尝月饼、观赏月亮、学*和欣赏歌曲、制作水果拼盘等活动来体验节日的快乐，感受中国人的文化*俗。

　　环境创设：

　　和幼儿一起布置中秋的大型壁画，其中有月亮的变化、宫灯。

　　悬挂灯笼，水果图案营造热闹的节日气氛。

　　展示幼儿在节前观察月亮、绘制出的"月亮变化册"。(事先发放记录单)。

　　区域活动：开开心心来过节

　　(1)绘画：提供水果图片，供幼儿绘画之做好吃的水果。

　　(2)泥工：橡皮泥，供幼儿制作月饼。

　　(3)美工：提供各色彩纸、胶水、绘画笔供装饰节日的灯笼。

　　(4)制作灯笼：运用空瓶子、彩色胶带、色纸、粘贴素材，做一个灯笼。

　　家园共育：

　　有条件的家庭，晚上带着孩子一起观赏中秋的月亮，并讲一个关于月亮的故事或教给幼儿一首有关月亮、中秋的古诗。

　　与幼儿一起准备一个灯笼，最好是共同制作的。

　　督促幼儿节前节后连续观察月亮，并记录月亮的变化。

　　活动目标：

　　1、认识传统节日中秋节，知道其来历及有关*俗。

　　2、体验分享、合作的快乐。

　　3、能自信地在同伴面前大胆讲述、表现。

　　活动准备：

　　1、有关月亮的图片、动画、故事传说。

　　2、活动前与幼儿一起布置活动室，悬挂月亮变化图。

　　3、每个家庭准备一个月饼带来。

　　活动过程：

　　1、猜谜："有时落在山腰，有时挂在树梢，有时像只圆盘，有时像把镰刀。"请你猜猜是什么?

　　出示图："月球"结合孩子们的观察记录讲讲月亮的变化。

　　2、介绍中秋节的来历：古时人们将一年分四个季节，八月正好是秋季中的一个月叫"仲月"，八月十五是这个月中间的一天，所以叫中秋节。这天晚上，月亮最圆最亮，人们吃果实赏月，也希望生活像月亮一样圆圆满满。

　　师：中秋节还有很多美丽的传说和故事，请小朋友讲一讲。

　　教师完整讲述中秋节的美丽传说。

　　3、人们怎样过中秋。

　　(1)请小朋友说说你们准备怎样和爸爸妈妈一起过中秋节?(请幼儿和家长讨论，由幼儿回答)

　　(2)那你们还知道其他地方的人是怎样过中秋节的?相应资料：人们过中秋(请点击)

　　4、吃月饼，共同分享快乐。

　　(1)师：你们知道人们用什么方式庆祝中秋节?我还知道，小朋友最爱吃月饼，今天大家带来了各种各样的月饼，那就请你来向大家介绍一下你的月饼吧。

　　(2)教师简单小结，月饼的分类(点击课件)

　　(3)幼儿欣赏歌曲《爷爷为我打月饼》、乐曲《春江花月夜》，边听音乐边分享月饼，体验与父母、同伴、老师一起过节的快乐。

　　(4)学*中秋礼仪儿歌：中秋节共团圆全家人互祝愿

　　活动目标：

　　1、通过活动，让幼儿知道农历8月15日是中秋节，知道中秋节是我国传统的团圆节。

　　2、体验与同伴老师一起过节的快乐。

　　活动准备：

　　幼儿自带水果和月饼。

　　集体活动流程：

　　介绍节日——欣赏故事——谈话品尝

　　活动过程：

　　一、让幼儿知道农历8月15日是中秋节。

　　二、欣赏故事听故事《月亮姑娘做衣裳》，了解月亮是不断变化的。

　　三、谈话品尝：

　　1、中秋节吃什么？

　　2、分享：

　　共同品尝自带的月饼和水果。

　　说说自己所带的食品。

　　附：小故事《月亮姑娘做衣裳》

　　夜晚，月亮姑娘出来了，细细的，弯弯的，好象小姑娘的眉毛。凉风吹得她有点冷，她就撕了一块云彩裹在身上，月亮姑娘想：我还是找一位裁缝师傅做件衣裳吧。

　　裁缝师傅给她量了尺寸让她五天以后来取。过了五天，月亮姑娘长胖了一点儿好象弯弯的镰刀她来取衣裳了，衣裳做得真漂亮，可惜太小了，穿在身上连扣子也扣不上。

　　裁缝师傅决定给她重新做一件，重新量了尺寸，让她再过五天来取。五天又过去了，月亮姑娘又长胖了一点，弯弯的象只小船。她来取衣裳，衣裳做得更漂亮了，可惜月亮姑娘连套也套不上。

　　裁缝师傅涨红了脸，说："我只好重做了。"又是五天过去了，月亮姑娘来取衣裳，裁缝师傅看到月亮姑娘变得圆圆的，象一只圆盘那样，吃了一惊："啊你又长胖了！"裁缝师傅叹了一口气，对月亮姑娘说："唉！你的身材量不准，我没法给你做衣裳了。"原来，月亮姑娘每天都在变化，所以她到现在还穿不合身的衣裳。你，白天太阳公公出来了，她不好意思出来，只有在晚上才悄悄地露面。

　　一、活动目的：

　　借中秋之际，答谢小区业主的支持，展示中华文化、营造清幽氛围，体现活动的高雅品位，提高顾客满意度、忠诚度，提升企业形象，提高企业美誉度，展示小区形象，促进楼中楼后期销售。

　　二、活动主题：

　　儿时明月今时观，千年文化凝真情

　　三、活动资料：

　　日期：XX年XX月XX日

　　时间：19：00~22：00

　　地点：小区

　　对象：目标买家、业主

　　四、活动简介：

　　(1)诗歌朗诵

　　邀请小区住户及家人一齐来参加这次活动;

　　邀请著名学者余光中一家人来泉过中秋，由余光中先生朗诵著名诗歌《乡愁》，

　　之后再由一位小朋友跟余老先生对答，讲述中秋节跟月饼的由来;

　　(2)自制月饼

　　邀请造饼师傅给大家示范了月饼的做法，(先在桌子上撒点面粉，然后将饼皮擀成圆块，再将馅料放入饼皮中，边转边往上拢，直到包住馅料，把面团弄成一个圆柱形，然后往雕花模具里撒点面粉，之后把做好的面团放入模具中，两手使劲压面团，让其整个填充在模具里，再拿着木质把手向左右轻磕一下，再向下一磕，印上字的月饼就诞生了，前后但是几分钟);

　　邀请业主以家庭为单位，在糕点师傅的指导下制作月饼，每个家庭都给自家的月饼做上标志，然后由烘焙师傅统一烘焙，以待品尝;

　　(3)猜灯谜

　　透过主持人提问的方式口述灯谜，明白答案的来宾举手示意，回答正确的家庭更能够获得精美礼品一份;

　　(4)丰收

　　请糕点师傅端出烘焙好的月饼，由穿着复古的服务人员把月饼分给每个家庭，让他们品尝自家的劳动成果，同时送上水果、茶;

　　(5)回忆

　　现场分发给每个来宾简易望远镜赏月，同时邀请经济之声电台的主持人，用优美的声音，讲述月亮的故事，让大家回味起童年时的完美往事;讲述70年代人的艰苦历程，让那里的同类人回味在完美的记忆里，同时也是对小朋友很好的一场教育课程;

　　(6)歌唱表演

　　先有小朋友朗诵《水调歌头》，再有一位演唱家带领大家一齐歌唱;

　　(7)许愿每个家庭分发一个孔明灯和些许小纸条，每个家庭成员写上自己的愿望和对远方家人的祝福，寄托在在孔明灯上，在主持人的安排下，统一放飞手中的祝福，默默的祈祷。

　　今年x月x日是中秋节，为了应对xx10周年大庆，提前引爆并释放消费高潮，因此对于我们来说，这是一次很好的提高门店销售额、提升某商场品牌形象和应对xx10年大庆的好机会。

　　此次促销，应该做到参与促销的商品面广、数量多，力度大，利用节日的双重性，促进商品的连带销售。

　　具体内容如下：

　　活动时间：

　　x月xx日（周五）——x月x日（周日）

　　活动主题：

　　合家团圆渡中秋

　　活动范围：

　　某商场商城及八一店、某商场购物广场、xx店

　　活动内容：

　　中秋活动：

　　【超市中秋档期DM海报x月x日—x日同步跟进】