教师节教研活动计划优选【5】份

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  教师节教研活动计划 1

  一、活动目标

  (1)了解老师的工作,体会老师对自己的关心和爱护;

  (2)通过游戏增加对老师的认识;

  (3)用语言表达对老师的爱。

  二、活动对象

  中小班幼儿

  三、活动准备

  经验准备:

  幼儿有“六一”国际儿童节的经验;

  材料准备:

  老师*时的工作照片(如在幼儿园教学活动、生活中的照片)。

  四、活动重难点

  重点:知道9月10日是教师节

  难点:用语言表达对老师的爱

  五、活动过程

  1.引导幼儿知道教师节

  师:小朋友们,你们有自己的节日对吗?你们的节日是在几月几号?叫什么节日呢?(“六一”国际儿童节)老师也有老师的节日,谁知道是在哪天,叫什么节日呢?

  重点:知道9月10日是老师的节日,叫做教师节。

  2.游戏:猜猜这是谁

  (1)班里的3位老师分别戴上面具,请幼儿通过老师的外形、声音、小动作等特征猜猜这3位老师分别是谁(老师可以在游戏之前统一服装);

  (2)请幼儿摘掉面具验证结果。

  3.师幼之间用简单的语言表达对彼此的情感

  师:小朋友们,你们知道吗?老师有悄悄话要和你们说,那就是老师一直都很喜欢你们!你们喜欢老师吗?你们想对老师说些什么呢?(鼓励幼儿用语言、动作大胆地表达对老师的情感,如说出对老师的喜爱、抱一抱老师等)

  教师节教研活动计划 2

  活动主题:

  桃李满天下,恩情似海深——一珍教师节主题联谊会(或茶话会、座谈会)

  活动目的:

  (1)企业形象塑造,提升企业形象,推动顾客升级。

  (2)借助节日机会,把握合理主题,促进销量,联络感情;营造气氛

  (1)会场条幅配合。

  (2)顾客就座的桌子上放小食品、水果、红酒;

  活动重点环节

  (1)主持人诗歌朗诵《赞恩师》;

  (2)员工代表老师的学生献礼:舞蹈《感恩的心》;

  (3)凡教师凭教师证在现场购货可享受x折优惠政策。

  (4)教师顾客发言,员工献花;

  相关道具

  (1)到会的每位顾客赠送精美的小礼品一份;

  (2)在原开会条幅的基础上,会场悬挂教师节条幅

  “老师,祝您健康!老师,您辛苦了!”

  “尊师重教是中华民族和一珍公司的优良传统!”

  活动注意事项

  (1)工作人员统一工装。

  (2)会议期间,员工不得随意出入会场及在会场内不得随意走动。

  (3)会议期间,不得在会场内接、打电话和收、发短信。

  (4)会议过程,有空位置员工穿插就座,其余人员整齐站立会场两侧,积极鼓掌,制造场效。

  (5)带掌由各店长和各地区经理负责。

  教师节教研活动计划 3

  为庆祝第x个教师节,丰富教职工的生活,增强教职工体质,促进教职工之间的沟通交流,强化学校工会的凝聚力、向心力,倡导每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子的健康理念,组织开展趣味体育活动。

  一、活动目的:

  1、愉悦心情,缓解工作压力,增强教职工体质。

  2、增加教职工之间的沟通和交流,增强工会的凝聚力、向心力。

  二、活动要求:

  每个工会小组组选出十人参加活动

  三、活动地点:

  学校操场

  四、活动内容:

  接力滚轮胎、投准拾贝

  五、参加人员:

  学校全体教职工

  六、活动时间:

  x年9月10日下午

  七、活动形式:

  1、全体教职工自行到学校操场集合。

  2、以工会小组为单位参加趣味活动。

  八、摄影摄像:

  王以贤童圣寿王慧

  后勤服务:王六培肖宜武丁婉君

  裁判:王康舟王友森记录:洪彩芳

  九、奖励办法:

  设团体奖一等奖3个,二等奖6个。(如遇得分相同,抽签决定)

  每个项目分别按名次计分:第一名20分,第二名16分,第三名14分,第四名12分,第五名10分,第六名8分,第七名6分,第八名4分,第九名2分。两个项目得分总和为该组总分。按得分从多到少决定名获奖等第。

  十、比赛和规则:

  1、接力滚轮胎:

  比赛方法:每队参赛队员为10人,比赛开始时一人先将轮胎向前滚出,绕过几个障碍物后直线返回出发点交给同伴继续进行,假如碰到障碍物时需将障碍物摆回原地后从失误地点继续进行,当最后一名队员将轮胎滚回出发点时比赛结束。最后以所需时间最短者为胜,时间相等名次并列。

  2、投准拾贝:

  场地:在*坦的硬质地面上,画一个半径为1米的圆,圆外5米处画一个半径5m,1/4圆周长的同心圆弧,在这段圆弧上放上一篓(50个)。

  比赛方法:各队选10人,其中一人腰系筐篓,两手不能扶篓子,其余9位队员站在5米外的掷球点上,每个队员掷5个球,掷球者听到开始口令下达后,球需经地面反弹到圆中间系筐篓的运动员的筐篓里,但系筐篓的运动员可以在圆圈内自由摆动身体去接住地面反弹过来的网球,不能出圈。

  教师节教研活动计划 4

  一、活动要求

  1.通过本次班会让学生掌握有关教师节的知识,教师节班级活动计划。

  2.通过学*、交流,了解我们的民族是一个具有尊师重教光荣传统的民族。

  3.在了解的基础上,进一步树立尊敬老师的思想,以实际行动庆祝教师节。

  二、活动过程

  (一)猜谜语

  主持人:同学们,现在请大家猜一个谜语:

  秋高气爽节日到,落叶翩翩来祝贺。

  校园处处喜洋洋,辛勤园丁好快乐。

  打一节日名称,谜底:教师节

  主持人:很好,同学们都猜得很正确。那么今天我们这节班会课的内容就是“庆祝教师节”。

  (二)教师节来历

  主持人:“教师节”这个节日我们并不陌生,你知道“教师节”的来历吗?现在请xx同学为我们讲讲。

  "6.6"教师节:1931年5月,教育家、南京中央大学教授爽秋、程其保等发起,拟定每年6月6日为教师节。

  "8.27"教师节:1939年,*****教育部决定以中国教育家孔子的诞辰8月27日为教师节。

  "5.1"教师节:1951年,中华人民共和国教育部、中华全国总工会共同商定,将教师节与"五一"国际劳动节合并一起。

  "9.10"教师节:1985年1月21日,六届***第九次会议正式通过***关于建立教师节的议案,并决定9月10日为我国的教师节。

  (三)体会教师工作的辛苦

  主持:我们每天都在学校里上课,接触最多的就是老师,你了解老师的工作吗?谁来讲讲?(请几位同学讲)

  现在请大家拿一张纸上来,在纸上打勾,时间一分钟。

  时间到,谁来说说你的感受?

  (四)歌曲《我多想去看看》《小螺号》

  主持人:对,老师的.工作很辛苦,在教师节来临之际,我们要载歌载舞,庆祝老师的节日,规划计划《教师节班级活动计划》。请听张斯怡同学为我们带来的歌曲:《我多想去看看》《小螺号》

  三、总结

  今天我们这节庆祝教师节班会课看到了同学们亲手为老师做贺卡、听了故事、还学*了一首儿歌,更重要的是大家懂得了尊师从教的道理,希望大家今后要努力学*,以优异的成绩来报答老师辛勤的劳动。

  教师节教研活动计划 5

  活动目标

  1. 认识房屋建筑的外形特征,培养幼儿对生活美的感受能力。

  2. 能用废旧吹塑纸进行加工,拼贴房屋,并能较合理的安排画面,培养幼儿表现美和创造美的能力。

  3. 鼓励幼儿大胆说话和积极应答。

  4. 激发幼儿在集体面前大胆表达、交流的兴趣。

  活动准备

  教具准备:范例若干张,各种形状的房门、窗户、屋顶等吹塑纸贴绒教具若干。

  学具准备:

  1.装有废旧吹塑纸的筐子6个。

  (1) 1筐内装成品图形。(全部都是圆形、三角形、长方形等大小不一的几何图形。)

  (2)4筐内装一部分成品图形一部分半成品图形和一小部分不规则图(半成品图形是指大小不同的吹塑纸长条,需要幼儿经过简单加工即可使用的图形;不规则图形是指大大小小形状不同的吹塑纸碎片,幼儿要根据自己的需要进行加工。

  (3) 1筐内装一部分半成品图形一部分不规则图形和一小部分成品图形。

  2.剪刀每人一把,每组抹布一块、浆糊一盒。

  幼儿知识准备:课前带领幼儿欣赏过各种房屋建筑;幼儿有过一定的粘贴和剪贴的经验。

  环境准备:

  课前在教室中布置有各种风格建筑的挂历画。

  教师准备:

  将幼儿按能力分为好(6人)、中(24人)、差(6人)三组,操作材料配备如下:好1(3),中1(2),差1(1)

  活动过程

  一. 引起兴趣。

  我们欣赏过许多漂亮的房屋,那些都是建筑师们动脑筋设计出来的。今天我们也来做小小建筑师,设计自己最喜欢的房屋,好不好?

  二. 引导幼儿观察楼房的结构和造型。

  1.小朋友,你们看这些挂历纸上都有些什么?(大楼房)

  2.这些大楼房由哪些部分组成?(墙、房顶、门、窗)

  (1)你们看到的墙是什么样的?(有的高、有的矮、有的大、有的小,就象各种各样的长方形)教师鼓励幼儿讲述,同时出示贴绒教具如:

  (2)欣赏老师的所有的屋顶都一样吗?(教师鼓励幼儿讲述,同时出示相应的贴绒教具)

  (3)房屋的窗户都一样吗?你见过什么形状的窗户?

  (4)每座房屋的门都一样吗?你见过什么形状的门?

  长方形的门,如: 两种图形组成的门。

  (5)小结:每座房屋都是由墙、屋顶、门和窗户组成的`,它们的形状各不相同。

  三.向幼儿介绍吹塑纸贴画,欣赏老师的作品。

  1.出示范例。这是老师设计的楼房,你们看看他是用什么材料做的?(向幼儿介绍吹塑纸,并告诉他们这些都是我们布置教室用剩下的废旧材料,我们可以把它们重新利用,制作成精美的图画,激发幼儿制作的欲望。)

  2.欣赏范例。你们最喜欢那一幢房子,为什么?(引导幼儿注意造型别致的房门、屋顶、窗户。)

  3.如果你是建筑师,你准备设计什么样的房子?准备给谁住?(鼓励幼儿大胆想象。)

  四.交待作画要求今天老师给每个小朋友准备了一些不同颜色的废旧吹塑纸。马上,老师要请每个小朋友来做小小建筑师,自己设计最喜欢的房屋,可以是你见过的,也可以是你想出来的。在贴之前,小朋友要想好,你想做什么样的房屋,然后到筐里挑选你所需要的形状,如果没有你想要的形状,你也可以自己来剪,剪好之后,就把它拼在图画纸上合适的位置。拼好后,先贴房顶和墙体,再贴门和窗。

  五.幼儿操作,教师个别辅导。

  1.鼓励能力强的幼儿根据自己的需要剪出自己想要的图形,并能贴出各种造型的楼房。指导能力弱的幼儿选择相应的图形拼贴楼房。

  2.提醒幼儿剪刀用完后放回盒内,剪下的碎纸放回筐中,供其他幼儿挑选。

  六.展出并评价幼儿作品.

  鼓励全班幼儿细致独立的作业态度,并引导幼儿欣赏有想象力和创造力,以及布局合理的幼儿作品。

  活动反思:

  面对这个绘画内容,我们首先想到的是避免教师传统的讲解示范,而是更多的发挥孩子自己的主动性和创造性。因此,在《高级建筑师》的课堂上,我们没有对孩子进行面对面的示范绘画。我们用ppt先让孩子认识了许多造型各异的房子,让他们从中获取灵感,然后让大家来讲一讲自己的想法和设想,最后进行自己的创造。


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教师节教研活动计划优选【5】份(扩展1)

——教师节的活动计划优选【5】份

  教师节的活动计划 1

  一、领导机构:

  组 长:

  副组长:

  成 员:

  二、活动主题:

  张张贺卡传真情,句句祝福暖师心

  三、指导思想

  进一步推进师德建设,在全校营造尊师重教的氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展。庆祝活动要本着“隆重、热烈、务实、简朴“的原则,开展系列活动;变单纯的庆祝活动为一段时间的主题活动,使活动内容更为丰富;力求活动形式创新,更好的突出活动主题和内容,增强活动的感染力和影响力。

  四、活动时间:

  教师节前一周

  五、具体活动安排

  活动准备1:(9月5日)周一在升旗仪式的时间,由大队部向全校同学发出庆祝教师节的祝福活动倡议。(六1班负责)

  活动准备2:1——3年级学生为老师准备一张自制的贺卡。4——6年级同学们以“老师,我想对您说…”为题进行50字以内的小征文评比活动,由语文老师选出优秀的贺卡和小征文,上交大队部广播室。(语文老师负责负责)

  活动准备3:红领巾广播站录播一期特别节目,主题为“园丁颂”,在7——9日中午2:00,循环广播。(xx负责)

  活动准备4:周二班队课举行“谢师恩”主题班会。 (各班主任负责)

  活动准备6:培训主持人两名。(汪负责)

  六、教师节前一天活动流程如下:

  1、清晨,校园插上彩旗。

  2、课间操时间,全体师生集合操场,广播播放《每当我走过老师窗前》学生大合唱。小主持人上台主持,全体学生唱歌。

  3、请学生把贺卡和征文送给老师。(各位老师在收到的祝福小征文中挑选出最感人,最真挚的征文送到大队部进行“优秀祝福小征文评选”)

  4、上午由大队部组织在“三幼毕业”的一年级部分新生,到母校感恩教师,献上鲜花祝福,对幼年启蒙教师辛勤的培育表示感谢。

  教师节的活动计划 2

  一、指导思想

  正如一代伟人***所说的“尊师重教是一个民族强大的表现。”如果没有老师对文明的继承和传播以及创造性的劳动,就不可能培养出建设祖国的栋梁之才。由此可见,民族的复兴与教育事业息息相关,而教育事业中教师是功不可没的。在教师岗位上的每一位老师都是一生*凡,一世艰辛,但他们却是人类的灵魂工程师,在他们手里握着一个国家一个民族的希望,而我们就是那颗希望的种子,在老师的手里正在茁壮第地成长着…

  为了弘扬尊师重教的传统美德,培养广大学生尊师爱师的情感,组织这次“老师,托起太阳的人”主题活动。

  二、活动安排:

  1、采访老师,了解老师一天的工作,写好采访稿。

  2、做一天小老师,体验老师工作的辛苦,记好工作日记。

  3、查找资料,了解名人成长经历中老师的引导和帮助,记录和摘抄,并且写出自己的体会和感想。

  4、查找名人尊师的故事、尊师敬师名言警句等,摘抄。

  5、了解“教师节”的由来。

  6、出“老师,托起太阳的人”的主题墙报。

  7、组织主题画、手抄报展示活动。

  8、给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信。

  9、早上见到老师时送上一声亲切的问候。

  10、一份自己决心改正缺点追求上进的日程表。

  11、“教师节”时给老师一份问候,推荐几种方式:

  1)给老师发一封庆祝教师节的电子邮件;

  2)自己制作一个贺卡,送给老师;

  3)给老师画一幅铅笔画,再加上一行深情的问候或写首抒情诗;

  4)当老师走进教室时,能看到黑板上写的祝教师节快乐的话;

  5)以全班同学的名义,在老师的讲台上放一束鲜花;xx、以“我的老师”为题举行征文活动,同学们把对老师的理解、尊敬、赞颂,用文字表达出来。

  12、“教师节”同学们亲手为老师包一次饺子。

  教师节的活动计划 3

  为进一步弘扬尊师重教传统,激发教师的光荣感、成就感、使命感,并使学生学会感恩老师的爱心,感恩老师的劳动,感恩老师的教诲,在第30个教师节来临之际,我校将举行“深深尊师情,浓浓爱生意”系列活动。

  一、活动主题:

  深深尊师情,浓浓爱生意

  二、活动时间

  9月1日--9月10日

  三、活动领导小组:

  总策划:袁昌华

  总协调:

  总实施:

  四、活动内容:

  (一)、学生系列活动

  1、黑板报、橱窗布置:

  主办:团委各年级

  要求:出一期关于“感恩在心,梦想再次起航”的黑板报,主要内容包括:

  1、展望新学年。

  2、感恩老师。

  3、展示暑期实践、军训成果

  完成时间:XX年9月6日止

  负责人:

  2、学校广播站宣传:

  主办:校团委各年级

  (1)、要求:

  ①制作一期庆祝教师节专题点歌台。

  ②内容:

  1、宣传先进集体、个人事迹。

  (2)、9月6日开始,学生可以到艺术楼二楼广播台为自己的老师点播歌曲,送上自己的祝福

  (3)、宣读老师寄语、学生及家长贺词信件等。

  播放时间:20xx年9月8、9日中午11:40-12:20,晚上5:30-6:10

  负责人:刘丽荣各年级团总支**王佳曦

  3、教师节书法、绘画、摄影、手工制作展。

  主办:团委各年级

  要求:

  ①每班硬笔书法、毛笔、绘画、摄影、手工制作作品共5件以上。

  活动主题内容:体现师生之间“真情瞬间”,其中摄影为电子版本,作品统一写上班级,姓名。

  ②时间:9月8号各年级团总支收集作品,学生作品在评比结束后归还给学生,便于教师节学生送给教师作为礼物。

  负责人:

  4、“园丁颂”校园朗诵大赛:

  主办:高一年级,润高一年级,新疆预科

  要求:每班选1--2名同学参赛,9月8日晚6:30在艺术楼一楼多功能报告厅举行。比赛将评选出一二三等奖。

  负责人:团委年级团总支**语文备课组

  5、给老师的一封信以及送给教师的一句话:

  主办:润扬初中部、民族部(高一—高三)

  要求:

  ①以班级为单位参加。

  ②9月7号各年级统一发放信封组织写信,每个班级十个信封,统一要求9月9日之前送给各任课老师。年级推荐两篇优质信件参加校级比赛,电子版征文9月9日上传团委——XX教师节文件夹。每个班级推荐2段给教师的一句话,每个年级在9月8日上报,9月9日在广播台宣读。

  电子版上报团委——XX教师节文件夹。

  负责人:团委年级团总支**

  (二)、教师系列活动

  1、学校橱窗布置:

  主办:工会团委

  协助文字校对:润扬初一、初二年级语文组

  要求:结合教师节出一期关于“十佳教师宣传”的校园橱窗,主要内容包括:

  本年度“十佳”等80人的照片、个人简介、教学成就(格式见校园网)。

  完成时间:20xx年9月6日前教师上传word文档,9月9日之前更新橱窗。

  负责人:

  2、沙龙:

  主办:学术委员会工会

  论坛内容:幸福的成长之路

  参加教师:所有30岁以下青年教师

  时间:9月7日下午4:40

  负责人:

  3、“感念师恩”师生趣味运动会

  主办:工会、团委、邗、润高二年级、新疆高二年级,体育教研室

  要求:

  ①教师以年级为代表参加。

  ②学生以班级为代表参加比赛

  项目分类:拔河比赛(班主任+任课教师+学生班级对抗)

  比赛时间:9月9日下午3、4节课

  (具体细则另附)

  负责人:郑广涛武长青丁祥干刘丽荣

  4、“红烛杯”魅力教师卡拉ok大赛

  主办:工会、团委、音乐教研室

  比赛细则:比赛分为青年教师组、中老年教师组,每个年级申报两个节目(独唱、合唱、乐器伴奏唱、舞蹈伴奏唱等形式不限,专业教师不参加比赛)。

  加分细则:合唱加分、校长,年级主任参与加分

  初赛时间、地点:9月15日下午4:00西区音乐厅

  决赛时间、地点:9月18日下午4:00西区音乐厅

  (具体细则另附)

  教师节的活动计划 4

  一、活动目的:

  弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展,通过活动,让学生用实际行动感恩教师,让老师在活动中深深地感受到学生的敬爱之情。

  二、活动主题:“恩师倾情播撒爱,同心共筑中国梦”。

  三、活动时间:20xx年x月x日——x月xx日

  四、活动内容:

  1.开展“七彩卡片表心意”活动:通过心意卡设计展。要求每位同学都积极参与,发挥自己丰富的想象力和动手能力,将自己对教师的真情实感透过自己的设计流露在心意卡上,充分表达对老师的理解、关心和尊重。

  参加人:一、二年级全体学生

  活动时间:心意卡的设计时间为9月4日至9月8日,请每班择优选取5张,于9月9日大课间交于办公室10日进行评比展出。

  2.开展“谢师恩,绘心意”活动:通过绘制手抄报,查找名人尊师的故事、尊师敬师名言警句等,将最喜爱的老师画在手抄报上,或将想对老师说的话表达在手抄报上,通过图文并茂的形式,表达对教师的感恩之情。(绘制式不限)

  参加人:三、四年级

  活动时间:手抄报的设计时间为9月4日至9月8日,请每班择优选取5张,于9月9日大课间交于办公室10日进行评比展出.

  3.开展“心语星愿传祝福”活动:由各班班委组织,全班同学在心愿纸上书写对老师祝福的话语,叠成五角星,投放在祝福盒中,教师节时,将收集好的祝福盒送给老师。

  参加人:五、六年级

  活动时间:由大队部会议后安排

  教师节的活动计划 5

  欢乐歌唱比赛活动动开始了!为了提高教师歌唱技能,丰富教师业余生活,活动策划组将组织开展一次“真我风采”的歌唱活动比赛。

  一、时间安排

  x月xx日——x月xx日为准备阶段,x月xx日晚上19:30正式比赛。

  二、比赛地点

  xx歌厅

  三、参加人员

  全体教职工

  四、歌曲选择及要求

  1、歌唱资料:健康向上、是歌颂党、歌颂祖国、歌颂新时代为主题。

  2、歌唱选手:单唱由个人自我选歌,自主报名,择优参加比赛。xx月xx日每个年级组挑选三名选手参加全园的比赛。选手名单报到xxxxxx处。

  五、活动组织领导

  1、评委:邀请园领导:xxx、xx担任评委工作。

  2、评奖:

  奖项设置:设一等奖一名、二等将两名、三等奖三名,其他为鼓励奖。

  3、评分标准和计分方式。

  (1)演唱的歌曲完整流畅,嗓音条件好,声音舒服、自然、圆润,无唱法上的毛病,无中途重唱、停唱现象。(4分)

  (2)演唱者声音整齐、音色统一,综合乐感好,有较强的理解表现本事,能充分表达歌曲的资料。(2分)

  (3)音准、节奏、音乐理解本事强,演唱的感情到位,能够较好地表现出歌曲的情绪,与歌曲伴奏配合默契。(2分)

  (4)服装化妆统一,能准确地把握音准节奏和技能技巧,咬字准确,吐字清晰,精神饱满,竞技状态和临场发挥良好。(2分)

  评分最终结果以10分制进行计算,去掉评委打出的分和最低分,最终取其*均分。

  六、有关事项安排。

  1、确定主持人一名(xxxxxx)。

  2、分数统计、奖状书写(xxxxxx)。

  3、钱柜团购票:xx、xxxxxx。

  4、照相(xx)。

  5、活动资料上传、归档(xxxxxx)。


教师节教研活动计划优选【5】份(扩展2)

——大学教师节活动计划优选【5】份

  大学教师节活动计划 1

  随着教师节的到来,为大力弘扬人民教师的高尚情操和良好的师德师风,彰显教育战线的精神风貌和良好的社会形象,进一步营造尊师重教的浓郁氛围,体现学校对教师的亲切关怀,激发广大教师教书育人、为人师表的责任心和自豪感,“立德树人,同心共筑梦”,特制定如下活动安排。

  一、表彰xx中学优秀教师

  1、表彰、宣传“优秀园丁”。x月x日召开表彰大会,授奖xx中学“校优秀园丁”、镇骨干教师,颁发荣誉证书和奖励。

  2、教师演讲、学生朗诵。弘扬人民教师的高尚情操和良好的.师德师风,爱岗敬业、关爱学生,肩负起教书育人的光荣使命,不断提高教书育人水*,努力做人民满意的教师,“立德树人,同筑梦”。

  二、学*楷模、立德树人

  1、积极参与教书育人楷模的评选活动。

  2、优秀教师事迹版面宣传,深入学*优秀教职工先进事迹,牢固树立“育人为本、弘扬高尚师德”的理念,以人格魅力和学识魅力教育感染学生,努力做学生健康成长的指导者和引路人。

  三、拜师学教,师魂传承

  为进一步提升新进青年教师的业务素质,尽快使新进教师适应学校的管理,熟悉新课改的理念模式,提升学校的整体办学水*,学校启动了“拜师学教”活动。专门制定方案,安排区级骨干教师、教学能手及优秀班主任负责结对指导。加强沟通,传递真情,共同提高,让新教师通过自身提高和借助外力的形式,努力进取,早日成为优秀教师队伍的一员,同筑梦。

  四、组织开展为教师办实事活动

  1、组织开展健康教育、文体娱乐等活动,进一步关心和爱护教师的身心健康,调节丰富教师业余文化生活。

  2、关心教师身体健康状况,安排教职工进行健康体检活动。引导教师关注健康、珍爱生命,积极参与体育锻炼。

  3、采取各种有效措施,帮助教师解决工作、生活中的实际困难,努力为教师办实事、办好事。

  大学教师节活动计划 2

  今年是我国第xx个教师节,为进一步提倡尊师重教,提升教师素质,提高教学质量,创建一流学校,学校将在教师节期间开展一系列活动,其方案如下:

  一、活动主题

  尊重关爱教师,弘扬崇高师德,大学教师节活动方案。

  二、活动小组机构组成及职责:

  组长:xx  小组成员单位:工会、团委、院办公室、四个系、二个校区、学管处、人资办、教务处、现代教育中心

  职责:负责本次庆祝活动的.安排、组织、协调、准备工作。

  三、主要活动内容及时间、地点、参加人员

  1、筹备会议:

  筹备会议于9月1日与行政例会合开,活动小组成员及有关单位负责人参加,宣布活动方案,布置工作安排,及组织落实,规划方案《大学教师节活动方案》。

  2、环境布置(9月9日前完成)

  (1)挂横幅3条。在院门口、教学楼、东院门口各挂一条(院办负责);

  (2)庆祝教师节贺信。在院门口、教学楼、办公楼、实训楼门口张贴(院办负责);

  (3)板报。各教室统一更换主题为教师节内容的板报(各系、校区负责);

  (4)广播室定时播放教师节的内容。(学管处、团委)

  3、庆祝表彰会(9月10日下午5点在阅览室)

  (1)阅览室现场布置(含会标、桌椅摆放、音响、果品等)(9月10日上午)(工会、院办、学管处负责)

  (2)大会议程及准备工作

  ①领导讲话(局、院领导)并宣读贺信(院办负责);

  ②学生会代表向教师代表献花(学管处负责);

  ③表彰先进(教务处、人资办提供证书、表彰文件);

  ④模范教师、学生代表讲话(工会、团委负责);

  ⑤文艺节目(教工、学生)(工会、团委负责);

  ⑥参会人员:局领导、院领导、各部门中层正职、受表彰教职工、各部门教师、学生代表;

  4、学生庆祝教师节活动(9月1日——9月10日)(学管处、团委、各系、校区负责)

  (1)组织专题班会、教师座谈会;

  (2)(各班)向任课教师赠送贺卡、贺词或节日礼物;

  (3)组织庆教师节字、画展览;

  (4)组织志愿者结合值周学生清扫家属院环境卫生;到离退休教职工家中服务;

  (5)其它庆祝活动各系(校区)可自行组织。

  5、学院组织领导慰问生病、住院教职工。(工会负责)

  6、给全体教师(含离退休教师)发短信祝贺(工会、院办负责)

  大学教师节活动计划 3

  今年是我国第xx个教师节,为进一步提倡尊师重教,提升教师素质,提高教学质量,创建一流学校,学校将在教师节期间开展一系列活动,其方案如下:

  一、活动主题

  尊重关爱教师,弘扬崇高师德。

  二、活动小组机构组成及职责

  组长:xxx。

  小组成员单位:工会、团委、院办公室、系部等。

  职责:负责本次庆祝活动的安排、组织、协调、准备工作。

  三、主要活动内容及时间、地点、参加人员

  1、筹备会议

  筹备会议于x月x日与行政例会合开,活动小组成员及有关单位负责人参加,宣布活动方案,布置工作安排,及组织落实。

  2、环境布置

  在院门口、教学楼、东院门口各挂一条;在院门口、教学楼、办公楼、实训楼门口张贴;各教室统一更换主题为教师节内容的板报;广播室定时播放教师节的.内容。

  3、庆祝表彰会

  (1)阅览室现场布置。

  (2)大会议程及准备工作。领导讲话并宣读贺信;

  学生会代表向教师代表献花;表彰先进;模范教师、学生代表讲话);文艺节目;参会人员:院领导、各部门中层正职、受表彰教职工、各部门教师、学生代表等。

  4、学生庆祝教师节活动

  组织专题班会、教师座谈会;向任课教师赠送贺卡、贺词或节日礼物;组织庆教师节字、画展览;组织志愿者结合值周学生清扫家属院环境卫生;到离退休教职工家中服务;其它庆祝活动各系可自行组织。学院组织领导慰问生病、住院教职工。给全体教师发短信祝贺。

  大学教师节活动计划 4

  作为国家的有志青年,应该加强尊敬教师和爱国主义教育,认识人民教师在社会主义现代化建设中做出的巨大贡献,真正体会感悟到人民教师无私奉献的高尚师德,举办本次“感谢师恩,诉说心声”活动,即是希望在节日到来之际,传达学生对全体教师的尊敬与感恩。

  一、活动目的

  庆祝教师节,在师生之间搭建沟通交流的*台,在学校营造教师节的氛围,了解老师工作的辛苦,感受到教师的辛勤耕耘、无私奉献。由衷地向老师表示敬意,表达学生对老师的感激之情,为老师们献上诚挚的祝福。

  二、活动主题

  “感谢师恩,诉说心声”。

  三、活动背景

  我国第xx个教师节即将到来,教师被人们赞誉为“园丁”、“人类灵魂的工程师”,是受到全社会尊重的`一种职业。

  四、活动时间

  x月x日。

  五、活动地点

  各系教学楼各办公室。

  六、活动对象

  各系全体老师。

  七、活动准备

  卡纸或者随意贴若干。向各系各班同学征集“老师,我想对您说”即最想对老师说的一句话。倡议书、通知各打印x份。

  八、活动内容

  x月x日生活部带领学生会成员替老师打扫办公室卫生。x月x日将收集到的各班“最想对老师说的一句话”以及贺卡转交到老师的手中,提前送去节日的祝福。

  负责人:学生会学*部

  主要参与者:学生会所有成员、全体学生

  备注:所有经费开支需要有正规发票。所有工作细节由各部门认真负责,不得有误。各部门必须相互协调,相互配合,努力把此次活动做好。未尽事宜另行通知。

  大学教师节活动计划 5

  一、指导思想

  今年的教师节是我国第三十一个教师节,我校决定以“感谢师恩、增强使命、促进发展”为主题,本着“隆重热烈、务实简朴”的原则庆祝第31个教师节,充分激发教师爱教乐教,教书育人的热情,营造尊重知识、尊重人才、尊重教师和关心教育、理解教育、支持教育的良好氛围,推动学校教育改革和发展。

  二、活动时间

  9月10日——教师节前后

  三、活动组织

  学校成立庆祝第28个教师节活动领导小组:

  组长:

  副组长:

  成员:

  领导小组下设办公室,由邓家飞主任负责。

  四、活动安排

  1、主题宣传活动

  通过各种宣传渠道和手段,营造热烈、隆重的庆祝教师节的节日氛围。总负责人:唐红敏

  (1)学校网站宣传:负责人:

  要求:①在学校网站设置教师节庆祝活动专栏及画面,宣传本年度各类先进名单、照片、事迹,庆祝教师节活动动态,各级各类尊师寄语或故事等。②完成时间:正式开学开始,9月10日止。

  (2)学校广播宣传:负责人:谭延喜

  要求:①专设庆祝教师节专题广播。②内容:先进集体、个人事迹,尊师歌曲、古今故事、老师寄语、学生及家长贺词信件,播放歌颂教师的歌曲等。③制定好广播计划,从开学第一天开播至9月10日止。

  (3)学校标语宣传:负责人:廖宁江

  要求:①校门口悬挂横幅:热烈庆祝第27个教师节!校内悬挂横幅:“感恩师德,祝福老师!”②完成时间:9月2日

  (4)学校板报宣传:负责人:邓家飞

  要求:①制作两块宣传教师节板报。②内容:教师节知识,表彰先进集体、个人事迹,老师寄语、学生及家长贺词信件等。③9月8日前完成。

  (5)黑板报宣传:负责人:各班班主任

  要求:①各班出一期庆祝教师节的黑板报。②9月8日前完成;③学生处组织检查评比。

  2、学生感恩活动

  组织学生开展用自己各具特色的方式表达对老师的节日祝福与感恩之情的'活动。总负责人:肖声忠

  (1)9月8——9日两天早晨组织校礼仪队和学生干部在校门口迎接教师到校、祝福每位教师。(团委、学生会负责)

  (2)9月9日,每节课前,各班同学起立向老师问好、送出节日的祝福,为老师们送上小礼物。(各班班干部负责)

  (3)9月5————9日课余时间,组织学生参加学校“老师,我想对您说”的校园留言活动。将自己对老师的感激之情写在形状不同的小卡片上,贴在放置在学校文化石处的宣传板上。(学生会负责)

  (4)9月5日下午班会课:组织“感恩老师”主题班会。各系德育主任和各班班主任负责。

  3、学校庆祝大会

  利用下周一早晨升旗仪式举行全校性的教师节庆祝大会。(学生处、团委负责)

  主持:周公望;

  程序:

  1、升**仪式;

  2、校长致辞;

  3、教师代表讲话;

  4、学生代表讲话;场地布置:谭延喜。

  4、组织教育恳谈会

  邀请部分***,主管部门和辖区各级领导,校企合作企业代表十二人左右来校参加教育恳谈会,宣传教育和学校。总负责:唐红敏

  (1)时间地点:9月8日上午10点,学校大会议室

  (2)、人员邀请:***4人,由学校领导负责邀请;主管部门和辖区领导4人由办公室负责邀请;校企合作企业代表4人由校企合作办负责邀请。

  (3)会务接待:办公室和人事处负责

  (4)校园参观:重点参观展览室。

  5、举办书画展览

  组织庆祝教师节“感谢师恩”为主题的书法、绘画和贺卡

  作品展:

  负责人:

  美术系

  要求:①每班上交书法、绘画、贺卡分别各5件以上。②9月8日在学校文化广场集中进行展示比赛。

  6、召开离休和退休处级干部座谈会

  9月9日上午10点在会议室召开离休教师和退休处级干部座谈会,慰问老教师。


教师节教研活动计划优选【5】份(扩展3)

——教师节教研活动方案范文5份

  教师节教研活动方案 1

  为庆祝第x个教师节,丰富教职工的生活,增强教职工体质,促进教职工之间的沟通交流,强化学校工会的凝聚力、向心力,倡导每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子的健康理念,组织开展趣味体育活动。

  一、活动目的:

  1、愉悦心情,缓解工作压力,增强教职工体质。

  2、增加教职工之间的沟通和交流,增强工会的凝聚力、向心力。

  二、活动要求:

  每个工会小组组选出十人参加活动

  三、活动地点:

  学校操场

  四、活动内容:

  接力滚轮胎、投准拾贝

  五、参加人员:

  学校全体教职工

  六、活动时间:

  x年9月10日下午

  七、活动形式:

  1、全体教职工自行到学校操场集合。

  2、以工会小组为单位参加趣味活动。

  八、摄影摄像:

  王以贤童圣寿王慧

  后勤服务:王六培肖宜武丁婉君

  裁判:王康舟王友森记录:洪彩芳

  九、奖励办法:

  设团体奖一等奖3个,二等奖6个。(如遇得分相同,抽签决定)

  每个项目分别按名次计分:第一名20分,第二名16分,第三名14分,第四名12分,第五名10分,第六名8分,第七名6分,第八名4分,第九名2分。两个项目得分总和为该组总分。按得分从多到少决定名获奖等第。

  十、比赛和规则:

  1、接力滚轮胎:

  比赛方法:每队参赛队员为10人,比赛开始时一人先将轮胎向前滚出,绕过几个障碍物后直线返回出发点交给同伴继续进行,假如碰到障碍物时需将障碍物摆回原地后从失误地点继续进行,当最后一名队员将轮胎滚回出发点时比赛结束。最后以所需时间最短者为胜,时间相等名次并列。

  2、投准拾贝:

  场地:在*坦的硬质地面上,画一个半径为1米的圆,圆外5米处画一个半径5m,1/4圆周长的同心圆弧,在这段圆弧上放上一篓(50个)。

  比赛方法:各队选10人,其中一人腰系筐篓,两手不能扶篓子,其余9位队员站在5米外的掷球点上,每个队员掷5个球,掷球者听到开始口令下达后,球需经地面反弹到圆中间系筐篓的运动员的筐篓里,但系筐篓的运动员可以在圆圈内自由摆动身体去接住地面反弹过来的网球,不能出圈。

  教师节教研活动方案 2

  一、活动目的

  为了让同学拥有感恩的心,在教师节来临之际,在校园中营造节日气氛,让每个学生从自己的角度了解教师工作的辛苦,感受到教师默默耕耘、无私奉献的精神,由衷地向老师表示敬意,感谢老师的辛勤工作,遇到老师亲切送上一句问候“老师您辛苦了”,并用实际行动为老师做一事。

  二、活动主题

  心递感恩卡,情暖教师节

  三、活动时间

  20XX年x月XX日至20XX年x月XX日

  四、活动对象

  一至六年级全体学生

  五、活动过程

  1、校长**下讲话,号召全校同学,以各种形式向全体教师祝贺教师节。

  2、贺卡张张寄心语:在教师节前夕,动员全体队员都能亲自动手制作贺卡,写上自己的祝福语,并在教师节当天亲手送出去,把对老师的尊重与理解充分表达出来,让彼此的心灵不再遥远。

  3、各班以“庆祝教师节”为主题出一期黑板报。

  六、活动要求

  各班要精心准备,认真组织,将活动开展得有声有色,内容丰富,形势多样,使每一个学生充分参与,充分感受,以达到感恩教育的目的。

  1、贺卡规格:卡片规格为15×20cm。

  2、内容:教师节感恩卡,必须出现教师的名字。

  3、每班征集5张。

  4、以绘画或剪贴方式制作,但以牢固、整洁、美观为原则。

  5、各班贺卡请背面书写班级、姓名于期限内交少先队大队部。

  七、评选日期

  x月XX日由XX老师评审。

  八、奖励办法

  优良作品颁发奖状,并公开展示以资鼓励。

  教师节教研活动方案 3

  一、领导机构

  组长:

  副组长:

  成员:

  二、活动主题

  朵朵献花传真情,句句祝福暖师心

  三、指导思想

  进一步推进师德建设,在全校营造尊师重教的氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展。庆祝活动要本着“隆重、热烈、务实、简朴“的原则,开展系列活动;变单纯的庆祝活动为一段时间的主题活动,使活动内容更为丰富;力求活动形式创新,更好的突出活动主题和内容,增强活动的感染力和影响力。

  四、活动时间

  教师节前一周

  五、具体活动安排

  活动准备1:(9月5日)由大队部向全校同学发出庆祝教师节的活动的通知。

  活动准备2:各班选出庆祝教师节诗歌朗诵比赛的选手2名,上报大队部,并交代选手做好准备。

  活动准备3:周一各班班队课举行“谢师恩”主题班会。

  活动准备4:培训主持人两名。

  六、活动流程:

  1、清晨,礼仪队的同学在校门口亲切地问一声:祝老师节日快乐。

  2、课间操时间,全体师生集合操场,广播播放《每当我走过老师窗前》学生大合唱。小主持人上台主持,全体学生唱歌。

  3、学生代表向老师献花。(播放音乐《感恩的心》。

  4、下午,举行庆祝教师节诗歌朗诵比赛。

  七、相关工作人员安排:

  1、活动总负责:

  2、活动摄像、拍照:

  教师节教研活动方案 4

  一、活动主题:

  岁月如歌,感念师恩

  二、活动目的:

  在一年一度的教师节即将来临之际,号召学生写下最美的文字献给最尊敬的老师,让每个学生由衷的写下对老师的感恩之情,并在本次活动中去感受教师默默耕耘、无私奉献的精神,由衷地向老师表示敬意,感谢老师的辛勤工作,并通过实际行动表达对老师的敬意劳动。使整个高职院到处洋溢着温馨的气氛。

  三、主办部门:

  院文学社

  四、活动对象:

  某大学所有在校学生

  五、活动工夫:

  20xx年9月10日教师节

  六、活动内容:

  1、条幅签字:张贴条幅、并签名赠写祝愿

  2、祝愿传递:让同学们把在祝愿的话语、思念之意、感激之情写在不同颜色的卡纸上,并粘贴于祝愿墙上。由文学社或参加活动的学生贴在祝愿墙上。

  3、征集写关于老师的文章,评比出最美的文字,颁发证书。

  4、宣传号召:

  a、给老师发一封庆祝教师节的电子邮件或写一封表露感激之情的感谢信,并附上一份自己本学期的奋斗目标。

  b、号召自己制作贺卡,让每位同学写上深情的问候和祝愿的`话语,献给每位教师。

  c、各种日常写作指导,教您怎样写范文见到老师时送上一声亲热的问候;

  d、让老师看到祝教师节快乐的话;

  e、以全班同学的名议,给老师献上一支鲜花

  f、给教官买一包润喉糖,让教官保护好嗓子。

  七、活动安排:

  9月7日,文学社社长团拟定“岁月如歌,感念师恩”主题活动”的工作部署。由文学社组织部负责活动所需要的物资;编辑部负责整理、书写及校对相关材料工作。

  9月10日,文学社宣传部推出了“庆祝教师节”的大型海报,其海报内容丰富多彩,能良好地起到宣传作用。并悬挂签名祝愿条幅。

  对文学社成员进行排岗,坚守在条幅悬挂现场和祝愿墙现场。

  此外,由文学社组织部组织摄影记者,全面记录了教师节的活动情况,并且有部分成员与教师们合影留念。文学社编辑部正在筹划新一期的宣传材料,9月底将全面报导教师节的详细活动。

  八、活动总结

  由某大学高职院文学社组织部对此活动进行书面总结,文学社新闻部写出相关报道并将总结报告提交文学社备案。

  教师节教研活动方案 5

  一、活动要求

  1.通过本次班会让学生掌握有关教师节的知识,教师节班级活动方案。

  2.通过学*、交流,了解我们的民族是一个具有尊师重教光荣传统的民族。

  3.在了解的基础上,进一步树立尊敬老师的思想,以实际行动庆祝教师节。

  二、活动过程

  (一)猜谜语

  主持人:同学们,现在请大家猜一个谜语:

  秋高气爽节日到,落叶翩翩来祝贺。

  校园处处喜洋洋,辛勤园丁好快乐。

  打一节日名称,谜底:教师节

  主持人:很好,同学们都猜得很正确。那么今天我们这节班会课的内容就是“庆祝教师节”。

  (二)教师节来历

  主持人:“教师节”这个节日我们并不陌生,你知道“教师节”的来历吗?现在请xx同学为我们讲讲。

  "6.6"教师节:1931年5月,教育家、南京中央大学教授爽秋、程其保等发起,拟定每年6月6日为教师节。

  "8.27"教师节:1939年,*****教育部决定以中国教育家孔子的诞辰8月27日为教师节。

  "5.1"教师节:1951年,中华人民共和国教育部、中华全国总工会共同商定,将教师节与"五一"国际劳动节合并一起。

  "9.10"教师节:1985年1月21日,六届***第九次会议正式通过***关于建立教师节的议案,并决定9月10日为我国的教师节。

  (三)体会教师工作的辛苦

  主持:我们每天都在学校里上课,接触最多的就是老师,你了解老师的工作吗?谁来讲讲?(请几位同学讲)

  现在请大家拿一张纸上来,在纸上打勾,时间一分钟。

  时间到,谁来说说你的感受?

  (四)歌曲《我多想去看看》《小螺号》

  主持人:对,老师的.工作很辛苦,在教师节来临之际,我们要载歌载舞,庆祝老师的节日。请听张斯怡同学为我们带来的歌曲:《我多想去看看》《小螺号》

  三、总结

  今天我们这节庆祝教师节班会课看到了同学们亲手为老师做贺卡、听了故事、还学*了一首儿歌,更重要的是大家懂得了尊师从教的道理,希望大家今后要努力学*,以优异的成绩来报答老师辛勤的劳动。


教师节教研活动计划优选【5】份(扩展4)

——最新小学教师节活动总结优选【5】份

  教师节在金秋九月,各个班级都组织了各种各样的活动,来庆祝这个节日,总的来说是有三个主题,也是让学生们感受到了这个节日对于老师的重要性,让学生们学会感恩,同时也是让教师们感受到了学校对他们的关心,学生们对他们的那一份爱,现就教师节的活动做如下的总结:

  一、**下讲话

  在周一的升**仪式上,组织了学校领导,老师,还有学生代表对节日都发表了各自的讲话,都给老师们以节日的祝福,让整个学校都沉浸在节日的氛围当中,也是让全校都知道了,教师节的活动序幕已经展开,各个班级也是做好了各自的准备来庆祝这次的教师节活动。让老师们能在这么庄严的时刻感受到那份学生对他们的热爱之情。

  二、黑板报

  各个班级都在教师节之前,以赞美老师为主题,举办了一期黑板报,也是让学生们提前为老师的节日做准备,让他们懂得教师节这个感恩老师的节日,是多么的重要,从资料的收集中也是可以了解到老师们有什么事迹是值得赞美的,在创作中感受到老师*时对学生们的关心和照顾。在板书的字里行间,也是能读到学生们一笔一划对老师的感恩。

  三、班会

  在教师节这天,各个班级都组织了形式多样的班会,有绘画的,唱歌的,有跳舞的,有诗歌朗诵的,有表演节目的,有给老师写信的,有送贺卡的,学生们自发的利用各种形式来表达对老师节日的祝福,表达对老师的感激之情。让老师在这个节日过得有意义,有价值。师生一起欢度这个节日,也是展现了学生们的各种才华和能力。

  四、庆祝活动

  学校也集体组织了庆祝的活动,给老师们送花,给老师们送礼物,学*优秀教师的活动,让老师也发表工作的感受,了解老师们日常工作的艰辛。同时上级领导也是发来慰问,让老师们知道,没有忘记他们的工作,没有忘记他们的节日。

  教师节是专门的老师节日,学生们都是积极的参与到了这次的活动当中来,不但是带来了很多优秀的作品,同时也是让老师很感动学生们的热情。在班会中很多作品也是都进行了展览,或者以视频的形式让全校的师生们都得到欣赏。可以说这次的活动进行的非常成功,也是让老师们感动不已,学生们得到了一次感恩的体验和教育。

  在第xx个教师节到来之际,我校以教师节作为向学生进行尊师教育的重要契机,组织学生开展了一系列的庆祝教育活动。让学生获得为人师表的感受,体验教师工作的辛劳,明白尊敬师长的道理,学会自主学*的自我管理。

  1、开展为老师写一封慰问信、为老师办一期手抄报和画一幅画等形式的庆祝活动。

  2、召开“为教师喝彩”教师会议。

  在第xx个教师节到来之际,我校才本加校长以“为教师喝彩”为主题做了教师会讲话。会上,才本加校长向辛勤工作在教育战线上的教师,表示热烈的祝贺和节日的问候!对我校获得的成绩和荣誉及全体教师的努力工作做出了充分的肯定,并向教师提出了新的要求,要为人师表,做一名多能型教师。

  3、号召学生们观察教师一天的工作:上课、批改作业、组织活动、辅导学生等等,了解教师职业的特点和主要工作内容。学生说:过去总认为老师既轻松又威风,往讲台上一站,说说写写就行了,而我们太累了。经过这几天的观察才知道,老师真不容易。别看短短的40分钟,老师们光为此做的准备就远远超过40分钟,还有课下的批改作业、辅导学生再长的时间也代表不了老师为我们所付出的心血,况且老师的工作并不仅仅是单纯的上课。我想真诚的对老师们说一句:老师,您辛苦了!

  教师节庆祝这天,每位从教室里走出来的教师脸上都洋溢着幸福的微笑:有的班学生给老师送上了节日祝福语,有的班学生给老师献上了庄严的队礼,有的班学生为老师制作了精美的图片尽管只是一个小小的行动,可带给老师的是欣慰无限。通过此次活动,学生们走*了老师,了解了老师,理解了老师,体验教师工作的辛劳,缩短了师生之间的距离,融洽了师生关系。不仅如此,相信尊师已经在学生心中生根、发芽,它将伴随学生走过以后的每一个教师节、生活中的每一天。

  20xx年的教师节是中国第xx个教师节。九月金秋,空气中弥漫着感念师恩的情绪。尊师重教是永远的美德。过去的,现在的,将来的,所有的教师都应该享受崇敬与祝福。我校为了让老师们愉快、充实地度过这个教师节,开展了丰富多彩的庆祝活动。现在做一个总结

  一、创造氛围

  以班为单位开展庆祝活动成为亮点学校组织召开班主任会议,要求在九月十日下午最后一节课以班为单位进行庆祝活动。班级庆祝活动形式多样、内容丰富、主题明确,"感恩祖国""红烛颂"等主题队会更是班级庆祝的亮点。以歌曲、诗歌朗诵为形式,充分表达了学生对老师的感恩之情,营造了轻松、和谐的师生关系和良好的育人氛围。

  二、活动展开

  利用橱窗、板报、广播等多种形式,宣传优秀教师风采,倡导尊师重教新风,营造浓厚节日气氛。升旗仪式上,作了"感教师培育之恩、树立志成才之路"**下讲话。青年教师们以回报社会的活动来庆祝这个教师节。他们为学生剪指甲、包书皮等,深受学生喜爱也获得了家长的好评。

  三、主题班会

  "老师,谢谢您的爱"主题队会利用班队活动开展了"老师,谢谢您的爱"主题队会,各班都以多种形式庆祝教师节。

  1、七年级开展向老师交满意答卷活动。教师节这天,学生们一早就将自己工整的作业摆到了老师的面前,教师看到学生完美的作业,脸上流露出欣慰的微笑。

  2、八年级学生在教师节当天,为教师亲自制作贺卡,当学生把精美的贺卡送到老师的面前,老师看到贺卡上写着"教师节快乐"、"老师您辛苦了"等话语,老师非常的惊喜,觉得学生们都张大了,懂事了。

  3、九年级开展感恩活动,学生们兴高采烈的开展了为老师做一件有意义的事情活动,有的同学一大早就来到学校为老师打扫办公室,有的同学为老师端来了热腾腾的水,这些活动让老师感动,拉进了师生间的距离。

  四、提出意见

  x月x号下午4点,各级领导、全体教师聚集在学校会议厅,欢度自己的节日;学校领导、党员教师、青年教师等齐聚一堂,召开茶话会、座谈会,大家畅所欲言,各抒己见,开展交心谈心活动。座谈时,不少教师为学校提出了许多宝贵的意见和建议,领导们表示衷心感谢,并表示一定及时加以整改。

  五、全面关心教师,共祝美好未来。

  学校领导不仅关心教师的工作,同时也十分关心教师的生活和健康。学校组织召开了全体在岗教职工庆祝会。会上,学校领导充分肯定了全体教职工一年来的辛勤工作,送去节日的祝福,希望全体教职工团结协作,努力工作,共同开创我校教育教学工作新局面。校长指出,我们目前工作取得了一定的成效,也得到了社会和家长的认同,但我们在感到欣慰的同时,应该时刻注意到自身的不足,应该时常以相关法规、政策来对照自己,检查并改正存在的问题,争取在明年的教师节庆祝大会上每个人都能发现自己较大的进步。

  总之,今年我校的教师节庆祝活动开展的丰富多彩、成效显着,使每位老师振奋了精神,鼓足干劲,准备在今后的工作中大显身手。其次,铸造了团结、奋进的教师队伍,营造了人文、和谐的育人环境,为我校今后的发展奠定了坚实的基础。

  九月金秋,老师是这个季节的主题,空气中也弥漫着感念师恩的深情,尊师重教是永远的美德。为了隆重庆祝xx年9月10日教师节,为进一步弘扬人民教师的高尚师德,营造尊师重教的良好社会氛围,激发广大教师履行教书育人的崇高使命,在师生之间搭建沟通交流的*台,我们组织开展了庆祝教师节系列活动,现总结如下:

  一、表彰典型,组织开展教师节表彰大会。

  评选表彰*一年来的一批“县级优秀教师”、“镇级优秀教师”“优秀班主任”、“优秀教育工作者”,我校冉校长做了致辞。冉校长首先向辛勤工作在教育战线上的教师,表示热烈的祝贺和节日的问候!对我校获得的成绩和荣誉及全体教师的努力工作做出了充分的肯定,并向教师提出了新的要求,要为人师表,做一名多能型教师。优秀教师代表岳金英老师也发表了致辞。

  二、教师节前夕,学校布置各班以教师节为主题.

  举办一期黑板报,通过灵活多样的形式,丰富多彩的内容,赞扬老师的无私奉献精神。同时学生们用自己喜欢的方式为老师们送上了节日的祝福,一张张精美的自制贺卡、一句句温暖的问候语,代表了学生一颗颗火热和充满感激的心。

  三、开辟展板专栏。

  广泛宣传我校*年来教育工作取得的新成绩、教育教学工作取得的新成果、广大优秀教师、优秀教育工作者的先进事迹,宣传优秀教师风采,倡导尊师重教新风,营造浓厚节日气氛。

  四、工会组织了教职工庆祝教师节趣味竞技活动。

  9月10日下午,由工会为单位,组织将全体教职工分为四组进行了掷飞镖、定点投篮、夹玻璃球、双手实心球抛准等活动。活动人人参与,场面热烈而有趣,不时地有学生的呐喊声和掌声响起,整个过程充分体现了全体教职工的精神风貌。

  五、全体教师自由参加游园活动------猜谜等活动。

  操场四周被布置得喜气洋洋,处处可见灯谜,猜中者可以到工会办公室领取小奖品一份。一百余条益智有趣的灯谜让教师们在文化中感受到浓浓的节日气息。

  通过以上活动,全体教职工不仅得到了节日的快乐,也充满了对教育工作的热情和信心,同时让每位学生都深刻领会了感受真爱,承担责任,学会感恩。在全社会大力提倡尊重教师、尊重知识的良好风尚下,今年的教师节过得非常有意义。

  秋风送爽、丹桂飘香的季节,我们迎来了一年一度的教师节。

  在教师节来临之际,我校策划了“谢谢您,老师!”感谢师恩活动,要求学生自己动手写一句话、或画一幅画、做一张贺卡,向辛勤培育自己的老师表达感激之情。

  9月8日下午,我校举行了路小学教师风采大赛”,全体教师身着各种风格的服装走上T型台,赢得学生阵阵热烈的掌声和喝彩声,学生评委高举评分板,“满分、又一个满分!”教师们以他们的另一面的风采和魅力征服学生,赢得学生更多的敬重和佩服,师生关系更加和谐融洽。

  热心的学生家长也为我校教师送来清凉可口的饮料,慰问辛苦一年的辛勤园丁们。东区**分局的领导为我校送来豆浆机,送来温馨的祝福。管委会领导也为我校送来鲜花、月饼,送来领导的关心和慰问。9月10日中午,我校领导组织全校教师会餐,共享教师节的快乐。每位教师都写了节日感言,对自己的职业有了更新、更高的认识。特别是今年新到东区工作的老师们更是激动万分,看到领导的深切关怀、同事们的团结协作、学校的飞速发展及美好前景,感受到集体的温暖和谐,纷纷表示要为东区教育事业贡献自己的毕生精力!


教师节教研活动计划优选【5】份(扩展5)

——庆祝教师节活动计划方案实用5份

  一、活动目标

  1、让孩子知道xx月x日是教师节。培养幼儿从小尊敬老师的美德。

  2、幼儿通过自己动手画画,制作手工的形式,向老师表达节日的祝福。

  3、发展幼儿的大胆表现力、语言表达能力和发展动手操作能力。

  二、活动准备

  1、各班主任制定本班活动内容与形式。

  2、为幼儿提供相应的材料。

  3。幼儿早已学会儿歌《老师本领大》。

  4、大班,中班制作花,小班,小小班提前一天在家和妈妈一起制作花。

  三、活动时间

  x月xx日上午

  四、活动过程

  (一)各班在晨间谈话环节中,以“教师节”为主题,展开谈话活动。

  (二)第一节活动课:

  1、用儿老师本领大引出主题。

  以前我们学了一首儿歌,名字叫《老师本领大》,我们一起说一边。

  2、说一说你身边最熟悉的老师,长的什么样。

  我们班有几位老师?谁能说一说咱们的老师都长的什么样?(请个别幼儿说)

  3、讲解教师节的日期和第一个教师节是19xx年。

  我们中国为了宣扬尊师重教,提高教师在社会中的地位,特意确立9月xx日为教师节,19xx年是我们教师的第一个节日,教师终于有了自己的节日,

  五、第二节活动课

  全体幼儿在操场上集中,由老师主持开展庆祝教师节《我爱老师》活动。

  1、祝福送老师

  (1)爱要大声说出来。

  (2)大班幼儿代表讲话。

  2、爱心手工送祝福

  (1)大班幼儿献画活动。

  (2)中班幼儿献爱心活动。

  (3)小班幼儿献花活动。

  3、深情拥抱爱升华

  与身边的老师拥抱,亲亲你爱的老师。

  六、作品展示

  活动结束后,各班整理作品。以画展,主题墙的形式展示幼儿的作品。

  20xx年9月10日是我国第xx个教师节,做好这一年教师节庆祝、表彰和宣传工作,对进一步营造尊重知识、尊重人才、尊师重教的社会氛围,激发广大教师和教育工作者依法执教,热爱本职工作,教书育人,献身教育事业的热度,主动推进教育强县建设,全面提升教育素质,具有十分重要的意义。为切实做好20xx年教师节庆祝表彰活动,特制定本活动方案。

  一、教师节主题

  这一年教师节的主题是“祖国的未来与人民教师的使命”,教师节的主题教育活动要结合爱国主义和师德师风教育进行。要深入宣传新中国成立100周年、改革开放x年来我县教育事业的伟大成就;要广泛宣传优秀教师的先进事迹,表彰奖励优秀教师,充分展示人民教师的丰功伟绩和新时期人民教师的神采飞扬,掀起崇尚师德、弘扬师德的热潮;要全面倡导尊师重教的优良社会风尚,努力为教师办实事、办好事,进一步激励广大教师的光荣感、责任感和使命感,激发教师爱教乐教、教书育人的热度,为办好人民满意的教育、建设省级教育强县做出新的贡献,以实际行动迎接国庆100周年。

  二、主要活动安排

  (一)开展教师节主题教育活动

  各级各类学校要开展一次主题鲜明、广泛深入的师德教育活动,师德教育活动要与爱国主义主题教育活动相结合,与学*实践科学发展观活动相结合。在师德教育活动中要通过广泛开展教师职业理想、职业精神和职业道德大讨论,使广大教师全面了解和践行新时期教师职业道德的基本要求;小学中学校要组织广大教师深入学*《小学中学教师职业道德规范》,通过主题学*、研讨会、座谈会等活动,引导广大教师以优秀教师为榜样,做到“学规范,强师德,树形象”,全面提高师德素养,立足岗位,奋发进取,教书育人,为人师表,做人民满意的教师。

  (二)开展教师节表彰奖励活动。教师节期间,县教育局将对xx—xx学年度县“优秀教师”和“师德标兵”进行表彰,隆重庆祝xx年教师节。各校要根据相关文件精神,开展相应的表彰奖励和庆祝活动。

  (三)开展先进典范宣传活动。教师节期间,县教育局将组织“师德标兵”巡回报告团开展巡回报告活动,推出一批模范教师典范,并联系新闻媒体宣传报道他们忠诚于人民教育事业、不求回报的奉献、教书育人的崇高精神和突出贡献,营造尊师重教的浓厚氛围。

  (四)组织慰问教师活动。教师节期间,各校要对本校为教育事业做出突出贡献的先进人物、离退休老教师和特困教师开展慰问活动。

  (五)组织开展教室领导工作研讨活动。最*,教育部印发了《小学中学教室领导工作规定》,各校要结合实际开展各种形式的教室领导研讨活动,认真学*《小学中学教室领导工作规定》,组织优秀教室领导介绍经验,提高教室领导的育人能力,落实教室领导的相关待遇。

  三、工作要求

  (一)各级各类学校要高度重视教师节庆祝活动,本着“隆重、务实、简朴”的原则,精心组织实施。活动突出时代性、社会性和广泛性,保证教师节主题教育活动取得预期效果。

  (二)各级各类学校要努力建设一支高素质专业化的教师队伍。要在政治上、工作上和生活上关心教师,依法保障和大力提高教师工资,帮助教师解决实际困难,为教师办实事、办好事;要为教师终身学*、长远发展提供帮助和支持;要对农村边远贫困地区教师给予更多支持,把尊师重教的各项具体措施落到实处,使教师安心从教,乐于长期从教。

  (三)各级各类学校要主动联系和配合新闻单位及有关部门不遗余力的宣传教育战线上的先进典范,尤其是宣传农村小学中学优秀教师的先进事迹,通过教师节活动和经常性的师德建设工作,进一步推动全社会形成尊师重教的优良氛围。

  (四)全县广大教师和教育工作者要以主人翁精神,主动参加庆祝教师节主题教育活动,自觉践行***提出的“四点希望”,进一步弘扬高尚师德,提升专业水*,教书育人,为人师表,为教育的改革和发展做出新的更大的贡献。

  全县各级各类学校庆祝教师节工作情况,请及时报告xx教育局。

  为了庆祝教师节,给我们敬爱的老师一份节日的祝福,制定以下三个教师节的活动方案。

  活动方案一:“教师节里有我的一份祝福”

  活动内容:

  1、开展“真情书画告白”比赛活动。给画一幅画,画得好不好没关系,但画中的人物能让我们感觉到老师在你心目中那可亲可敬的形象。每个班选3幅评比,最后全校评出最好的10幅画。

  2、为曾经的老师和现在的老师捎去一份问候、一份祝福“爱心明信片”购买。

  3、营造尊师风尚,布置教师讲台。

  活动方案二:教师节大联欢活动

  活动内容:

  1、校长致辞,全校师生一起欢度教师节。

  2、全体教师分5大组,每个组为教师节献歌一曲。

  3、趣味游戏,抢座位,抢不到座位的老师要表演节目。

  4、抽奖活动。

  活动方案三:献给老师的诗歌朗诵会

  活动内容:

  1、以班为单位,每班出一首与老师有关的诗歌朗诵。

  2、以班委单位,每班出一首与老师有关的歌曲,可以是合唱、独唱。

  3、评选我心目中的最好的老师,以班为单位推举,每班推荐,给最好的三位老师献花。请老师一起合唱。

  一、活动目标

  1、让孩子知道xx月x日是教师节。培养幼儿从小尊敬老师的美德。

  2、幼儿通过自己动手画画,制作手工的形式,向老师表达节日的祝福。

  3、发展幼儿的大胆表现力、语言表达能力和发展动手操作能力。

  二、活动准备

  1、各班主任制定本班活动内容与形式。

  2、为幼儿提供相应的材料。

  3。幼儿早已学会儿歌《老师本领大》。

  4、大班,中班制作花,小班,小小班提前一天在家和妈妈一起制作花。

  三、活动时间

  x月xx日上午

  四、活动过程

  (一)各班在晨间谈话环节中,以“教师节”为主题,展开谈话活动。

  (二)第一节活动课:

  1、用儿老师本领大引出主题。

  以前我们学了一首儿歌,名字叫《老师本领大》,我们一起说一边。

  2、说一说你身边最熟悉的老师,长的什么样。

  我们班有几位老师?谁能说一说咱们的老师都长的什么样?(请个别幼儿说)

  3、讲解教师节的日期和第一个教师节是1985年。

  我们中国为了宣扬尊师重教,提高教师在社会中的地位,特意确立9月10日为教师节,1985年是我们教师的第一个节日,教师终于有了自己的.节日,

  五、第二节活动课

  全体幼儿在操场上集中,由老师主持开展庆祝教师节《我爱老师》活动。

  1、祝福送老师

  (1)爱要大声说出来。

  (2)大班幼儿代表讲话。

  2、爱心手工送祝福

  (1)大班幼儿献画活动。

  (2)中班幼儿献爱心活动。

  (3)小班幼儿献花活动。

  3、深情拥抱爱升华

  与身边的老师拥抱,亲亲你爱的老师。

  六、作品展示

  活动结束后,各班整理作品。以画展,主题墙的形式展示幼儿的作品。

  20xx年9月10日是我国第xx个教师节,做好这一年教师节庆祝、表彰和宣传工作,对进一步营造尊重知识、尊重人才、尊师重教的社会氛围,激发广大教师和教育工作者依法执教,热爱本职工作,教书育人,献身教育事业的热度,主动推进教育强县建设,全面提升教育素质,具有十分重要的意义。为切实做好20xx年教师节庆祝表彰活动,特制定本活动方案。

  一、教师节主题

  这一年教师节的主题是“祖国的未来与人民教师的使命”,教师节的主题教育活动要结合爱国主义和师德师风教育进行。要深入宣传新中国成立100周年、改革开放x年来我县教育事业的伟大成就;要广泛宣传优秀教师的先进事迹,表彰奖励优秀教师,充分展示人民教师的丰功伟绩和新时期人民教师的神采飞扬,掀起崇尚师德、弘扬师德的热潮;要全面倡导尊师重教的优良社会风尚,努力为教师办实事、办好事,进一步激励广大教师的光荣感、责任感和使命感,激发教师爱教乐教、教书育人的热度,为办好人民满意的教育、建设省级教育强县做出新的贡献,以实际行动迎接国庆100周年。

  二、主要活动安排

  (一)开展教师节主题教育活动

  各级各类学校要开展一次主题鲜明、广泛深入的师德教育活动,师德教育活动要与爱国主义主题教育活动相结合,与学*实践科学发展观活动相结合。在师德教育活动中要通过广泛开展教师职业理想、职业精神和职业道德大讨论,使广大教师全面了解和践行新时期教师职业道德的基本要求;小学中学校要组织广大教师深入学*《小学中学教师职业道德规范》,通过主题学*、研讨会、座谈会等活动,引导广大教师以优秀教师为榜样,做到“学规范,强师德,树形象”,全面提高师德素养,立足岗位,奋发进取,教书育人,为人师表,做人民满意的教师。

  (二)开展教师节表彰奖励活动。教师节期间,县教育局将对xx—xx学年度县“优秀教师”和“师德标兵”进行表彰,隆重庆祝xx年教师节。各校要根据相关文件精神,开展相应的表彰奖励和庆祝活动。

  (三)开展先进典范宣传活动。教师节期间,县教育局将组织“师德标兵”巡回报告团开展巡回报告活动,推出一批模范教师典范,并联系新闻媒体宣传报道他们忠诚于人民教育事业、不求回报的奉献、教书育人的.崇高精神和突出贡献,营造尊师重教的浓厚氛围。

  (四)组织慰问教师活动。教师节期间,各校要对本校为教育事业做出突出贡献的先进人物、离退休老教师和特困教师开展慰问活动。


教师节教研活动计划优选【5】份(扩展6)

——教师节优惠活动策划方案优选【5】份

  一、活动背景

  为在教师节(9月10日星期五)更好的提高东南医药、百合医药、达辉大药房及东南医药集团品牌知名度,增加销售额,提高市场竞争力,东南医药集团企业策划组特结合连锁总部20xx第[0819A1]字《关于各直营门店继续开展活动的通知》拟此优惠促销活动方案。

  二、活动简述

  1、活动名称:健康“师”足。

  2、活动时间:20xx年9月9日(星期四)至20xx年9月12日(星期日)共计4天时间。

  3、活动门店:集团旗下泉州市内各直营门店。

  4、活动消费形式:凭教师证、学生证到店使用现金、医保卡、VIP充值卡、银联卡及达辉独有的`新华都购物卡消费。

  三、活动细则

  1、本活动适用于所有在东南医药连锁有限公司、百合医药连锁有限公司、达辉大药房参与活动门店消费的顾客。

  2、活动全称:健康“师”足优惠促销活动。

  3、活动时间:20xx年9月9日(星期四)至20xx年9月12日(星期日)共计4天时间。

  4、本活动所称消费指:现金消费、医保刷卡、VIP充值卡刷卡、银联卡刷卡。

  5、本活动奖品兑换需凭收银小票,经确认符合本活动条件后方可领取。如拒绝提交收银小票,不提供兑换机会。

  6、参加领奖的收银小票时间需为消费当日,如过期不能领取礼品。

  7、领取时请认真查验,礼品一经发放,恕不退换。

  8、本公司并非活动奖品的生产商,产品生产商承诺该产品符合国家相关质检标准。有关产品质量方面问题,恕本公司不承担相关法律责任。如出现断货等情况,本公司有权用等价产品进行替换。

  9、详细规则以东南医药有限公司网站公布为准,如有变更,恕不另行通知。

  本公司保留对此次活动的最终解释权,及随时变更、调整、中止此次活动的权利。

  教师节及中秋节即将来临,结合本酒店的实际情况和中国传统的民族方俗,为了更好的开展酒店销售服务工作,达到经济效益与社会效益双丰收,特制定此方案。

  一、目标市场分析

  本酒店的顾客主要是周边小区住户及企事业单位,其中企事业单位以学校最具规模,正直新学期伊始,教师节期间定有师生同庆、领导关怀、新生家长与老师拉*关系等宴请活动。中秋则为中国传统节日,以合家团聚、喜庆团圆为节日要点,周边小区住户多为商品房住宅房间数量有限,加之安客至家中多有不便,必定选择商务实惠型酒店。

  二、定价策略

  1、饭菜基本上可以保持原来的定价,但要考虑和中秋节相关的一些饭菜的价格,可采用打折(建议使用这种办法)或者直接降低价格的办法,规划方案《酒店教师节营销方案》。

  2、针对价格高的饭菜,建议采用减量和减价想结合的办法。

  3、教师节特色宴*(下有说明),可主推中低档标准桌餐,引导客人包场订餐,鼓励客人订餐娱乐一条龙组合消费。

  4、中秋节的套餐(下面有说明)的价格不要偏高,人均消费控制在20―30元(不含酒水)。

  5、其他的酒水价格和其它服务的价格可根据酒店的实际情况灵活变动,在中秋节的前后达到最低价(但要针对酒店的纯利润来制定)。

  三、营销策略

  1、

  ①制定专门针对教师节的特色餐,如:谢师宴、感恩宴、团体同庆宴。团体包场(包场费用可暂定1500至2500元/5小时)可每人赠送十元茶水一杯,免费布置音响,自助KTV。四桌以上餐标在588元/每桌以上可免包场费,茶水费用自理。

  ②推出教师节感恩特价房,凭教师证住房128元/间。夜(限定为大单和标双房间每日限量十间左右),以教师身份入住的客房均赠送感恩果盘(以桃李为主)一份。

  2、制作专门针对中秋节的套餐,可以根据实际的情况分实惠、中、高三等,有二人餐、三人餐等类型,主题要体现全家团圆,可赠送月饼(价格不需要太高)。

  3、如果一家人里有一个人的生日是8月15日,可凭借有效的证件(户口本和身份证),在酒店聚餐可享受7―9折(根据酒店的实际决定)的优惠。建议给他们推荐中秋节套餐。住房享受生日免费房一间(限定为大床单人间)。

  4、如果手机号码尾号是815、910,可凭借相关证明(个人名片或号码现测),在酒店聚餐可享受7―9折,住房享受128元/间。夜(根据酒店的实际决定)的优惠并获赠水果拼盘一份。

  5、在客人离店时赠送一些和中秋节相关的小礼物(上面要印上酒店的名称、电话、地址)。

  6、活动的时间定于9月8日―18日。

  四、推广策略

  1、在酒店周边小区、学校、金沙车站、企事业单位人员地毯式的发放传单。

  2、可以尝试一下手机短信广告,群发的重点是原来饭店的老顾客,注意要使用适当的语言,主要介绍酒店的最新活动。

  五、环境布置

  保安必须要保证酒店的安全;对服务员和相关的工作人员采指定一些激励政策,调动她们工作的积极性(以后可以细化这个内容);在大厅里放一些品位高的音乐;上菜的速度必须要快;大厅的布置上不需要太豪华,但要美观大方,表现出中秋节的味道。

  六、效果预测

  如果推广和相关的服务到位,收入最少是*时收入的1倍以上。

  一、喜迎八方学子、共祝美好明天

  1、入住酒店享受新生特惠震撼价:99元(含双早)

  2、凭有效学生证明享受新生体验套餐(清鸿海日式料理99元双人套餐)

  3、承接给类学生谢师宴、同学聚会宴。

  二、晨曦细雨育桃李,金秋硕果慰园丁

  1、教师凭有效证明享受感恩特价房:99元(含双早),并赠送“桃李满天下”精美果盘一份。

  2、推出教师特色宴、教师进店消费享受特价优惠。9月10日―9月12日入店消费:赠送谢师卡,桃李果盘一份。

  (一帆风顺宴:金榜题名宴:锦绣前程宴;)

  3、教师节当日过生日的教师,在酒店举行生日聚会的,凭教师证和身份证,享受菜金打折优惠(根据酒店实际情况而定),并赠送月饼一份。

  三、中秋佳节,月圆情更满

  1、中秋节当日(9月12日),中餐订餐享受菜金优惠,客房享受会员价格,中餐餐后享受月饼拼盘一份,入住客人享用中秋月饼(一人一个)。

  2、特色中秋团圆宴――“海参全家福,健康伴您行”

  中秋节海参套餐及赠送:

  彩云追月套餐:免费品尝精美月饼,每位获送一杯饮料和果盘。

  海上升明月套餐:免费品尝精美月饼,每位获送自酿鲜啤一杯和果盘。

  合家欢乐套餐:免费品尝精美月饼,每位获送自酿鲜啤一杯、一杯饮料和果盘。

  圆满臻萃套餐:免费品尝精美月饼,赠送特色菜一份,每位获送鲜啤一杯、一杯饮料和果盘;

  四、推广策划

  1、在酒店的门口、学校门口附*、酒店大堂放置户外广告等。

  2、手机短信广告,群发的重点是老顾客,主要介绍酒店的最新活动。

  3、采用传单广告。在人流量较多地点发放。

  一、主题

  师恩在心祝福语真

  二、日期

  20xx年9月1日至9月16日

  三、主要内容

  购物顾客,可领取邮资明信片,作为教师节给予最尊敬老师的节日问候。

  四、目的

  1、打情感牌,通过为学生和老师建立了一种情感沟通的渠道,来获得顾客的好评。

  2、在教师节日前后,吸引更多顾客前来,创造销售。

  五、操作步骤

  1、在商场购物满50元(超市满30元)的顾客可以在总台领取一张邮资明信片,凭购物小票,时间为9月1日至9月9日,共计xx份,送完为止。

  2、可以由顾客当场填妥后,交还总台,由商场(超市)负责在教师节前一天邮寄。

  3、也可以由顾客自己带回邮寄。

  4、xx份明信片送完为止。

  5、教师凭教师证和明信片,可以现场领取精美礼品一份(设定价值2元),限领一份,时间截止日为了9月16日。

  7、注意:结果会出现一位老师收到若干张明信片,因此需要在现场明示:限领一份。

  六、有关明信片和礼品

  1、由商家出面统一购置邮资明信片,并上面印刷祝福词:xx(商家)祝福老师们节日快乐,凭此卡和教师证可获赠礼品一份,详见现场海报。


教师节教研活动计划优选【5】份(扩展7)

——为教师节亮灯活动总结优选【5】份

  在第xx个教师节来临之际,xx中心学校通过开展多形式的活动庆祝第33个教师节,向全镇教育工作者献上节日的祝福。

  营造浓厚的教师节氛围。9月x日,学校电子显示屏滚动播出庆祝第33个教师节宣传祝福语,有的班级编写了教师节专题黑板报,利用早操时间,举行了庄严隆重的升旗仪式,进行了教师节专题的**下讲话,营造了浓厚的教师节氛围。

  召开教师座谈会。9月x日上午,xx镇人大**洪涛、党委委员吴承鑫代表镇党委**来我校看望慰问教师,并召开教师代表座谈会,给教师带来党委、**的关心和“奖教奖学”慰问金。

  向辛勤的园丁敬献鲜花。9月x日,中、小学生自发自愿自制贺卡或购买鲜花献给老师,感谢老师们辛勤努力工作,祝福老师节日快乐,感谢老师的培育之恩。

  走访慰问教师。9月x日上午教师节座谈会结束后,洪涛、吴承鑫在中心学校班子成员的陪同下分别走访慰问了退休教师、最美教师和贫困教师代表。

  通过这一系列庆祝活动的开展,浓厚了全社会尊师重教的氛围,激发了全体教师爱岗敬业、乐于奉献、严守师德、勤奋工作、全身心地投身于我镇教育事业的豪情。

  九月金秋,老师是这个季节的主题,空气中也弥漫着感念师恩的深情,尊师重教是永远的美德。为了隆重庆祝20xx年9月10日第xx个教师节,为进一步弘扬教师的高尚师德,营造尊师重教的良好社会氛围,激发广大教师履行教书育人的崇高使命,在师生之间搭建沟通交流的*台,我们组织开展了庆祝教师节系列活动,现总结如下:

  一、关爱有加,组织走访慰问教师活动

  教师节期间,市教育局将组织慰问教师活动。各县(区)、各学校要通过各种方式看望慰问教师,重点走访慰问农村一线教师、特岗教师、援疆教师、离退休老教师,体现党和对广大教师的关心,对教育工作的重视。

  二、表彰典型,组织开展教师节表彰活动

  1。评选表彰一批“优秀教师”和“优秀教育工作者”。由市教育局发文,组织开展评选表彰全市优秀教师和优秀教育工作者活动,共计表彰80名。

  2。表彰“寻找身边的‘张丽莉’”活动中推荐出来的“有大爱”、“有思想”、“有方法”的优秀教师典型。教师节前夕,市教育局对活动中推荐出来的优秀教师典型进行表彰。

  三、主题突出,组织召开教师节座谈会

  教师节前夕,由市教育局组织,邀请市相关领导、企业家、两代表一委员、离退休教师、优秀教师参加。座谈会主题:围绕全市教育工作实际,谈忠诚党的教育事业、贯彻落实国家中长期教育改革和发展规划纲要精神,以及学*领会及省市领导讲话精神。

  四、营造氛围,加强教育宣传工作

  1、做好新闻和网络媒体宣传

  自9月1日起,利用半月时间在电视台、报纸等媒体开辟专栏,广泛宣传我市*年来教育工作取得的新成绩、教育教学工作取得的新成果、广大优秀教师、优秀教育工作者的先进事迹以及社会尊师重教的先进典型,引导社会x关心教育、支持教育,形成全社会尊师重教的良好氛围。

  2、举办“师德报告团”巡回报告活动

  教师节期间,组织“师德报告团”到各县(区)作巡回报告,展示*年来我市教育系统涌现的一批教书育人、严谨治学、甘于奉献的优秀教师的时代风采。从“寻找身边的‘张丽莉’”活动中推荐出来的优秀教师典型中,挑选5名左右优秀教师组成“师德报告团”成员,用一周时间到各县(区)作巡回报告。

  xxxx年的教师节是中国第36个教师节。九月金秋,空气中弥漫着感念师恩的情绪。尊师重教是永远的美德,我校为了让老师们愉快、充实地度过这个教师节,培养学生养成尊敬师长的好*惯,开展了丰富多彩的庆祝活动。活动当天少先队队长进行了“感恩教师”**下讲话,号召全体学生,感恩老师,尊重老师;为老师唱一首祝福的歌,为老师献上节日的祝福语;并且还举行了教师节书画比赛。在这样浓烈的气氛下,我校教师度过了一个快乐的教师节。本次庆祝教师节活动算是完美落幕,这次活动的特色主要有以下几点:

  1、主题鲜明,效果明显:教师节当天举行的活动目的就是祝全体老师教师节快乐,让老师在教师节当天能够感受到节日的气氛。我们这次举办的活动紧扣“感谢师恩,爱在我心”的主题,并以“向老师祝福”的方式让效果更加明显,活动当天早上被祝福的老师们都非常开心的向我们询问活动的更多细节,并送给同学们很多的祝福,有的老师说:“这一大早上就收到来自同学们的节日祝福,真的是有开心有感动”这句话说出了许多接受祝福的老师的心声。

  2、参与面广,认可度高:这次活动全体的教师和学生都参与到了其中。在学生给老师送祝福语的那一刻,老师们的脸上都露出了甜甜的笑容,听着同学们感恩的歌声,老师们的心就更甜了。同学们的祝福,老师们的感激汇合在一起,整个学校充满了温馨的气息。

  在书画比赛时,同学们更是把对老师的感恩续写在纸上,一张张漂亮并有深意的画,更是带给了老师们无限的欢乐。老师们也回赠了他们的热情,开心地与同学们聊,在闲聊中,师生的距离拉*了。

  3、计划周密,准备充分:宣传过程中,各工作人员配合得比较好,任劳任怨,自始至终都为这次活动操心,这保证了活动的顺利进行。

  本次活动中,各部门积极配合,作好宣传,动员同学们积极参与到这个活动中来,营造了一个尊师重教的良好氛围;学生们也都积极响应,在为老师们送祝福的同时,也营造了一个团结、和谐的校园气氛。

  活动虽然短暂,但活动中的美丽却让人无法忘记。桃李不言,下自成蹊。让我们继续努力,让美丽成就每一天。

  我校围绕第36个教师节认真开展了以下工作:

  1、在全体师生间开展"师恩难忘"主题活动。通过一系列活动,让每个学生从自己的角度了解教师工作的辛苦,感受到教师默默耕耘、无私奉献的精神,由衷地向老师表示敬意,感谢老师的辛勤工作,并通过实际行动表达对老师的敬意。教师节这天,很多学生为教师送上了祝福:一朵小花,一张卡片,一个微笑表达了学生对老师的崇敬之情。

  2、做一张贺卡送给老师,表达对老师的感激之情,另向学生征集以《感谢您,老师》作文,说出自己的心理话。

  3联系村区,开好座谈会,向所在学区的村委会汇报学校工作的开展和发展,同时村领导代表群众在教师节这天到校慰问全体教职工,把教师节活动推向了高潮。

  通过教师节系列主题活动,充分表现了我校教师的精神风貌,进一步增强了广大教师的光荣感和责任感,大大激发了教师爱教乐教、教书育人的热情,全校教师精神振奋、信心倍增,决心为学校的发展和教育事业作出新的贡献

  本次举办的“教师节”送祝福完美落幕,这次活动的特色主要有以下几点:

  (一)主题鲜明,效果明显:

  教师节前一举行的活动目的就是祝全体老师教师节快乐,让老师在教师节前能够感受到节日的气氛。我们这次举办的活动紧扣“祝老师节日快乐”,并以“向老师致敬”的方式让效果更加明显,活动当天由丁杨同学喊全体起立,向老师问好,通过小学时上课起立问好这一细节让老师体会到学生的关怀,因为大学从来没有上课起立。老师同时也送给同学们很多的祝福,有的老师说:“这一大早上就收到来自同学们的节日祝福,真的是有开心有感动”这句话说出了许多在教师节当天接受祝福的老师的心声。

  (二)参与面广,认可度高:

  参与这次活动的同学有4个班组成。大家在准备这次活动的过程中都积极主动,也说明了大家都愿意参加这样内容丰富,意义重大的活动,在学生代表对这次活动的一致好评声中,吴亮老师也对这次活动表示了充分的认可与肯定。

  (三)计划周密,准备充分:

  由于时间相对紧,活动准备也有些仓促忙碌。但是这次活动并未出现任何效率低、执行力差、热情不高的问题,相反的是经过大家商量讨论的周密计划让我们在活动过程中能有条不紊,这也保证了活动的顺利进行。

  “教师节”送祝福活动从准备工作开始到活动全部结束,参加活动的同学们一直热情高昂,这种同学们都愿意参加和看到的活动让大家在活动结束后都感到无比欣慰,大家都热切的希望教师节当天,老师们能够读到同学们写给他们的心里话和祝福,也希望这次活动的成功开展能够让老师在教师节当天感受到同学们感恩的心,同时带个老师们一个愉快的心情。最后衷心祝愿各位老师工作愉快!

  9月10日晚,由校团委主办,音乐学院和校学生会联合承办的庆祝第xx个教师节公益亮灯活动在道德文化广场隆重举行。校长刘兴友、党委副**杨士斌、副校长吴中、刘翔、张占祯,纪委**张宝林及本年度优秀教师、课堂教学奖获得者、各学院、各部门的老师代表与*千名学生共同参加了公益亮灯活动。

  *日,国家教育部明确要求隆重庆祝本届教师节,在全社会营造尊师重教的氛围。我校积极响应教育部号召,策划了完善的亮灯活动方案。晚8点,公益亮灯活动正式开始,学校A04和A07教学东墙上由灯光映出巨幅高亮的“老师,您好”字样,彩灯围绕闪烁,格外炫目。同时,全校所有LED屏上也全部显示“老师,您好”字样,现场节日氛围祥和温馨,情谊浓厚。

  随后,一场精心准备的快闪表演在道德广场隆重举行。在场全体师生首先一起观看了全校各学院、各学生组织的祝福视频,表达了广大学生对老师们诚挚的谢意和尊敬;伴随着音乐学院的歌曲《老师我想你》再一次传递了学生对老师深深的情谊;紧接着,新闻传播学院学生带来散文朗诵《老师,您好》用饱含激情的语言感动了在场的每一位老师;主持人带领全体参演人员及在场学生的集体宣誓则是同学们对老师们默默耕耘、无私奉献的真情回应和致敬誓言。随后,教育科学学院的啦啦操和韩舞社的操舞表演把现场气氛带入了高潮。表演结束后,全体领导老师与参演人员合影留念。

  “饮其流者怀其源,学其成时念吾师”。本次活动的成功举办,不仅营造了浓厚的节日氛围,也充分表达了我校学生感念师恩、礼敬教师的热情和心意,弘扬了尊师重教的校园文化。广大教师纷纷表示要以更加饱满的热情投入工作,为学校发展和人才培养贡献更大的力量。

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