户外活动计划汇总五篇

首页 / 活动计划 / |

  户外活动计划 1

  一、行程计划:

  1月1日:早上7:00集合,7:30出发,车程约4个小时。中午在老牛湾用午餐,午餐后拍照合影,然后过黄河(河宽几十米,几分钟即可通过)到山西偏关老牛湾,沿明代长城徒步、游玩、拍照。尔后进入“老牛湾堡”景点浏览(*时收费96元,冬季无人售票)。晚入住山西偏关老牛湾村农家院,住窑洞,睡热炕,吃炖肉油炸糕,丰俭自选。晚饭后自行组织娱乐活动,可夜游老牛湾堡和黄河船运码头,或在黄河冰面上放烟花和数星星。

  1月2日:早上7:00起床,早点后前往山西偏关县万家寨乾坤湾景区游览,参观黄河第一湾—太极湾及乾塔和坤阁和八卦台广场等景点。单程13公里左右,来回徒步约6-8个小时,中午需路餐。下午五点前返回,过河。晚内蒙老牛湾住宿。

  1月3日:早上早点后返程,中午左右返回市区。

  二、行车路线:

  (1)呼市-托县-**湾-沿黄公路-老牛湾全程大约150公里。从托县方向走。走呼大线S103,经过白庙子收费站、托县电厂、**湾、“小榆树湾黄河大桥”,不过桥,从“沿黄公路”方向走,有去老牛湾的指示牌,指示往“下城湾”、“老牛湾”方向—曹家湾—叉河口—黄河船运码头,在码头这个地方有条直行的路,还有条上山的路,走上山的路—“天赐缘露天煤矿”—“刘胡梁煤矿”—单台子的佛教胜地“山神庙”—深壕子村前行—老牛湾方向。

  (2)呼和浩特-和林-清水河-老牛湾209国道基本修好,路况不错,全程大约是160多公里,如果顺利的话不到四个小时就能到。

  三、活动强度及人员要求:

  活动强度:中强度、低危险,但为了对自己和组织者负责,请自行、自觉购买户外保险。报名人员请确认个人身体能够参加此次的户外活动,有心脏病、高血压等不适合做剧烈运动的人员及身体有未痊愈伤的人员谢绝参加。

  四、装备要求:

  背包:30-45升背包。服装:羽绒服、冲锋衣裤、抓绒衣裤、保暖头巾、防寒帽。睡袋:晚上住窑洞火炕,可根据个人需要携带抓绒、棉质或羽绒睡袋。鞋袜:穿高帮防水登山鞋、速干袜或羊毛袜两双。鞋应充分磨合。登山杖两支、登山护膝、保暖手套、头灯或强光手电筒、手台、保温瓶等必备品。准备一顿路餐及零食若干、矿泉水两瓶,带两三套锅灶炉具用于烧水。

  五、特别声明:

  1、免责声明:组织者无偿提供路线的指引和必要的协助,不做任何安全方面的承诺!报名即视为同意此协议!

  2、户外活动是领队原则,一切参与活动的群友必须服从领队的统一指挥,未经许可不需私自活动,特殊情况必须告知领队。

  3、请各位群友自觉保护环境,把自己制造的垃圾一个不剩的全部带走。

  4、应该在报名截止前向组织者请假,不请假者除缴纳应AA的车费外,视情况将移出本群!

  六、活动费用:

  统一租车,费用AA,费用预计300元(包括车费,住宿,餐费)

  户外活动计划 2

  幼儿园户外活动是幼儿园教育的重要内容之一,是孩子身体发展,智力发展,性格品格形成的良好途径。《幼儿园工作规程》明确规定:“幼儿园户外活动的时间,在正常情况下每天不得少于二小时。”根据我园幼儿情况,制定以下计划。

  活动目标:

  1、发展幼儿的基本动作。

  2、养成主动参与体育运动的*惯,喜欢到大自然中去锻炼身体。

  3、帮助和改进幼儿的走、跑、跳、投掷、*衡、钻爬、攀登等基本动作,帮助幼儿掌握有关的粗浅知识,使其动作灵敏、协调,姿势正确。

  活动计划:

  (一)利用道具进行准备活动。

  利用道具做走、跑等动作,活动身体各部分,跟随音乐把12项活动分类活动,活跃活动的气氛。

  (二)鼓励幼儿自由探索与交流分享。

  1、启发观察,激发兴趣,激发幼儿参与活动的兴趣。

  2、创设情境,自由探索。

  (三)以游戏的情境调动的幼儿积极探索的欲望。幼儿自由想象,实践,完成规定要求。教师观察指导,鼓励好的方法,地有困难的幼儿进行个别帮助。调动幼儿兴趣,延长移动距离,提高幼儿动作的灵敏性,协调性。

  (四)激发兴趣,创新活动形式。引导幼儿练*助跑、跨跳动作。

  户外活动计划 3

  一、设计思路

  亲子活动是我园教育教学活动中的一部分,和谐、温馨的氛围是孩子健康活泼成长的必要条件。为此,我们幼儿班组将再次创设合适的环境、空间、时间和活动内容,让孩子、家长、教师在活动中互动起来,有利增进情感,加强家园间的沟通、交流,***育理念。

  二、活动目标

  1、让孩子、家长、老师共同分享参与游戏的乐趣,加深家园情、师生情、亲子情。

  2、给孩子表现自我的机会,培养孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往能力的发展。

  3、通过活动让家长进一步了解孩子,促进家园同步教育。

  三、时间:

  20xx年10月20日(星期六)上午9∶00--11:00

  四、地点:

  金牛岭公园

  五、人员:

  幼儿班全体幼儿、家长、老师

  六、活动准备:

  1、按年龄组策划游戏

  2、扩音器、哨子及游戏材料

  3、小礼物人手一份

  4、照相机

  5、少量食物

  七、活动安排:

  1、小班亲子游戏:

  (1)亲子赛跑

  (2)气球接力赛

  (3)彩带舞

  (4)小乌龟爬爬爬

  (5)猪八戒背媳妇

  2、中班亲子游戏:

  (1)传球接力赛

  (2)赶小猪

  (3)老牛吃嫩草

  (4)袋鼠跳

  3、大班亲子游戏:

  (1)跳长绳

  (2)拔河

  (3)运球

  (4)金鸡独立

  4、分享食物

  5、自由活动

  户外活动计划 4

  一、模仿操:

  目标:喜欢和老师一起做模仿操。

  准备:录音机、音乐磁带

  二、集体游戏:

  名称:《小青蛙》

  目标:

  1、喜欢参加户外体育游戏,在游戏中体验运动的快乐。

  2、能较灵活地爬行,会双脚并齐连续向前跳跃。

  3、初步使幼儿懂得关心和帮助别人。

  重点:喜欢投掷活动,知道投掷时手持握物,由体侧上方用力挥臂投出,有投远、投准的意识。

  材料;四块垫子、荷叶10片、花环10个、毛毛虫每人一个、花皮筋一条、公鸡、母鸡、小鸡头饰各一个

  过程:

  1、准备活动:

  儿歌:《小青蛙》边说边做手腕、脚腕地转动。

  2、游戏:

  ①青蛙姐姐示范动作:跳跃——爬行——投掷。

  ②重点示范投掷动作。

  ③帮助小鸡一家。

  三、自由活动:

  目标:

  1、满足幼儿自由选择玩具的需要,激发幼儿对户外体育游戏的兴趣。

  2、能和同伴友好相处,互相谦让。

  材料:飞盘、沙包、毛毛虫、虫虫布袋、小手垫、乌龟壳、地垫。

  户外活动计划 5

  一、活动背景:

  随着时间的缓缓流逝,大学的生活越来越紧张了。就像刚入大学时候每个人心中想象的那样,我们都选择了适合自己发展的方向,选择了奋斗的不标,然后坦然地一步踏进,坚定地一步步前行。

  据小道消息报导,类似的活动,校内校外诸多组织也在试行。并取得了明显的成果。与本班级同时开展活动的,还有06级历史班的前辈,届时大家可凭自身爱好与他们进行交流,实现互帮互助和资源共享,还可以在院里争取到强有力的支持。

  二、活动目的:

  增强体质,促进友谊,提高团结意识。

  三、活动时间:

  每周四下午2:00-3:40(即第五、六节课)

  四、活点动地:

  (主要在)三期篮球场;

  五、活动形式:

  1、由班委会征集一些游戏节目供大家娱乐。

  2、活动遵行自愿原则,班上同学可根据具体情况选择性参加;

  3、根据每位同学的体育课专项,自带“装备”,分块练*;

  4、按照每个同学的兴趣爱好由该项目“专业人员”带动进行。(比如,聊天小组,篮球小组,乒乓球小组…)

  六、可行性分析:

  班上绝大多数人支持,可谓是群众基础较为牢固;活动所需经费较少,活动对学*暂无不利影响;活动本身很有意义和实践价值。

  七、具体流程:

  填写体育专业调查表→体育部据表做简单的安排→征集活动所需工具→筹备物资(一些常用的药物)→媒体(qq群;校内网;班级博客…)每周通讯介绍特别活动→活动进行→宣传部负责征集写稿,跟踪报导每次活动信息,并做好对内对外宣传工作→秘书部整理材料存档。

  八、注意事项:

  1、活动的进行可根据天气情况或某些重要的集体性事情取消,绝不耽误大学的主旋律。

  2、活动期间的人财安全。毕竟是户外运动,难免会由磕磕碰碰,受伤也是不可避免的。一些贵重物品则要留心照管。


户外活动计划汇总五篇扩展阅读


户外活动计划汇总五篇(扩展1)

——中班户外活动计划3篇

中班户外活动计划1

  晨间活动一、活动目标

  1.

  能积极参与体育锻炼、能侧身、钻、双脚跳、投掷等动作。

  2.

  活动中能主动地或者在教师的铃鼓下交换游戏。

  3.

  在活动能勇敢、不畏惧困难。

  二、时间:

  8:

  10—8:

  40三、活动项目:

  1.

  小红军长征走2.

  调调乐3.

  踩高跷4.

  高尔夫球5.

  看谁扔的远6.

  一击即中7.

  跳房子8.

  跳圈早操一、活动目标:

  1.

  能提高幼儿基本动作的协调性、准确性、灵活性2.

  锻炼和加强幼儿身体素质,进一步提高幼儿做操的兴趣,让每个孩子都参与活动中来,展现集体风采;3.

  增强幼儿团结合作的意识4.

  培养幼儿节韵感,发展创造力二、活动时间:

  8:

  45—9:

  00三、活动项目1.

  《我真的很不错》

  2.

  《第二套广播体操》

  3.

  《长江七号爱地球》

  民间游戏一、活动目标1.

  激发幼儿对民间游戏的兴趣和愿望,通过研究进一步提高幼儿的合作交往能力,在游戏中能大胆的表演。在游戏中培养幼儿的坚持性和责任性;2.

  参与意识、幼儿的自主性和独立性及游戏的创新意识,创造力;3.

  在困难中培养幼儿勇敢、顽强的精神,及敢于克服困难的良好品质4.

  在游戏中提高交往意识及幼儿的评价能力。

  二、活动时间9:

  45—10:

  15三、活动项目1.

  地雷爆炸2.

  种萝卜3.

  飞火箭4.

  石头剪刀布5.

  跳绳6.

  跳格子7.

  城门城门几张高8.

  丢手绢餐后散步一、活动时间:

  11:

  30—12:

  00户外体育活动一、活动目标中班幼儿是中枢神经和末梢神经机能发展的重要时期,应以发展他们的运动技能为主要目标。

  如:

  运用各种信号练*走、跑动作的速度和能力。

  练*单脚跳,学会玩皮球的基本技能,学会拍球、抛接球、传球、踢球、运球,学会垫子上爬、滚、翻动作。根据中大班幼儿的年龄特点,在户外活动的设计中,既要以游戏为主,还要注重运动技能的培养。保护幼儿的生命安全是放在户外活动中的前提。

  1、发展幼儿的基本动作,提高幼儿参加体育锻炼的兴趣。

  2、初步形成幼儿的交往意识、合作意识;萌发产生认同感、亲切感、有关心、帮助他人的愿望,进一步培养幼儿的记录能力。

  3、在积极参与、交流活动过程中,逐步体现自我,体验分享成功的快乐。

  二、活动时间:

  14:

  30—15:

  00三、活动项目1.

  投沙包或跳绳2.

  老鹰捉小鸡3.

  投球4.

  投沙包5.

  跳绳6.

  玩布袋7.

  拍球8.

  夹物跳

中班户外活动计划2

  幼儿园户外活动是幼儿园教育的重要内容之一,是孩子身体发展,智力发展,性格品格形成的良好途径。《幼儿园工作规程》明确规定:“幼儿园户外活动的时间,在正常情况下每天不得少于二小时。”根据我园幼儿情况,制定以下计划。

  活动目标:

  1、 发展幼儿的基本动作。

  2、 养成主动参与体育运动的*惯,喜欢到大自然中去锻炼身体。

  3、 帮助和改进幼儿的走、跑、跳、投掷、*衡、钻爬、攀登等基本动作,帮助幼儿掌握有关的粗浅知识,使其动作灵敏、协调,姿势正确。

  活动计划:

  (一) 利用道具进行准备活动。

  利用道具做走、跑等动作,活动身体各部分,跟随音乐把12项活动分类活动,活跃活动的气氛。

  (二) 鼓励幼儿自由探索与交流分享。

  1、 启发观察,激发兴趣,激发幼儿参与活动的兴趣。

  2、 创设情境,自由探索。

  (三)以游戏的情境调动的幼儿积极探索的欲望。幼儿自由想象,实践,完成规定要求。教师观察指导,鼓励好的方法,地有困难的幼儿进行个别帮助。调动幼儿兴趣,延长移动距离,提高幼儿动作的灵敏性,协调性。

  (四)激发兴趣,创新活动形式。引导幼儿练*助跑、跨跳动作。

中班户外活动计划3

  一、活动目标:

  1、培养幼儿积极参加体育活动的兴趣和*惯。

  2、培养幼儿在活动中互助合作、遵守规则、具有一定的集体意识。

  3、在活动中使左右手相互合作,发展幼儿的左右脑,以增强幼儿的体质。

  4、培养幼儿及时收拾小型器材的能力。

  二、活动准备:

  1、自制器材:梅花桩、纸球、制板、奶箱、大纸箱、布条、等。

  场景布置如:

  三、活动过程

  (一)热身活动(五分钟)

  1、活动手腕、脚腕、膝盖、各两个八拍。强调每个幼儿都要动起来,真正做到体育活动前的准备运动,并和老师一起喊口号。

  2、跳跃运动、扩胸运动、原地跑步,活动过程中请幼儿按照老师的正确要求去做,这几个活动各是两个八拍。准备活动的目的就在于活动前锻炼幼儿身体的各个部位,以便在后来的活动不使身体受到更大的伤害,因此这个环节是很重要的。

  (二)集体活动:(五分钟)活动开始,请幼儿站成一圈,老师在幼儿的中间讲解游戏规则。

  1、向幼儿介绍各种体育器材的玩法,并向幼儿做示范。

  (1)纸球回家:将幼儿分两组,左右手替换拿纸板将纸球绕过梅花桩送到对面的大纸盒里,那组快那组就赢。在游戏中一定要绕过梅花桩,能按照游戏规则去做的才算胜的一方,反之就算到达对面也不能为赢,因为中班的幼儿有一定的能力按照规则去玩游戏,在这个游戏中只是加强对听从口令的锻炼。

  (2)跳跃纸箱

  将填充实物的奶箱分距离摆好,让幼儿双脚连续跳跃,以发展幼儿的跳跃灵敏性、身体的协调性。游戏中强调双脚并齐连续跳,如果跳到中间摔倒或停止就要从头开始跳,在跳的过程中强调幼儿要保护自己不摔倒,中班幼儿条约能力有一定的发展,但还不完善,通过这个活动即能发展有幼儿的连续跳跃能力,又教会幼儿如何保护自己而不被伤害,对于中班幼儿来说这是个很好的锻炼机会。

  (3)游戏开火车

  布条、纸箱:将布条首尾相接做成圆圈,让幼儿站到布条里面双手撑起将布条绕圈走,以培养幼儿相互合作的能力,让两名幼儿钻进纸箱里用手向前爬行,以培养幼儿相互协作的能力。活动中强调幼儿遵守游戏的规则,并想办法怎样才能和伙伴更快的到达终点,布条游戏需要多名幼儿来完成,这就要求幼儿有相互合作的能力。活动中老师先做示范并先带领几名幼儿来做。在体育课程对于幼儿发展来讲,协作能力是最难发展的,因此这个活动是最能发展幼儿相互协作能力的。

  (三)分组活动:(十分钟)

  让幼儿自选所喜欢的活动,老师在一旁指导、保护幼儿的安全,对于没有按照游戏规则的幼儿,老师再强调游戏规则,并请幼儿一定要按照游戏规则去做,选择的游戏一定要玩到熟悉为止再去玩起他的游戏,分组活动就是按照幼儿自己的意愿去做游戏,活动中请幼儿遵守游戏规则并保护自己不受到伤害。

  (四)放松活动:(五分钟)

  1、指导幼儿拍打身体各部位,舒缓的运动,以放松幼儿活动后的躯体。

  2、指导幼儿互相拍打对方的.身体各部位并在老师的指导下做放松躯体的运动。

  3、请点名的幼儿帮助老师将体育器材收到会指定的地方。

  注意事项:

  1、摆放箱子的距离要按照中班幼儿的跳跃能力而定,在终点画一条终点线,使幼儿在跳的过程中不要跳过这条终点线。

  2、带幼儿熟悉游戏规则后,可以多分几组进行比赛。


户外活动计划汇总五篇(扩展2)

——小班户外活动计划通用五篇

  小班户外活动计划 1

  第一周:

  1、沙包的玩法调动学生的练*积极性,练*双脚跳发展下肢动作的灵活、协调性,发展学生的跑动和弹跳素质。

  2、你走我也走练*在指定范围内托着物体四处走动。

  第二周:

  1、抢沙包比赛把沙包放在同一*线上,从对面跑步去取,谁先取到并先返回为胜。

  2、爱跳的大皮球练*双脚向上跳。

  3、吹泡泡学*点胶,下蹲,后跳的动作。

  第三周:

  1、夹包比远两脚夹住沙包站在线后,然后双脚跳起用收腹向前摆腿的力量用力将沙包掷出去.。

  2、我会滚皮球产生玩球的乐趣,学*滚球的方法。

  3、小风车告知风车转动的速度与人跑动速度的关系。

  第四周:

  1、夹包跳学生用双脚夹住沙包向前跳,直至跳到规定地点。

  2、小麻雀找食练*双脚向上,向前跳。

  第五周:

  1、投掷的练*投掷沙包是我在体育课当中练*学生投掷能力普遍运用的一种方式。

  2、小猴子摘桃锻炼*衡及纵跳。

  第六周:

  1、抛接沙包学生单手持沙包,胸前、背后或者腋下等不同方式向上抛出后,自己拍手一二次,然后用原来的手接住。

  2、赶小羊综合练*走,跑,跳的基本动作

  第七周:

  1、掷远比快两名学生比赛,分别手持一沙包站到同一原点上,听老师口令开始向相反方向抛出手中沙包,随即转身迅速捡回对方抛出的沙包,先回到原点者获胜。

  2、彩色的泡泡发现泡泡有大有小,并且有美丽的色彩,体验追逐泡泡的乐趣。

  第八周:

  1、沙包投准把沙包投入箱子里,按照练*需求距离箱子不同距离,往里投沙包,投得多者为胜。

  2、小手小脚练*四肢着地爬行的动作

  第九周:

  1、双人抛接沙包两人一组,分别手持沙包,同时向彼此抛出沙包,并且同时接到对方抛出的沙包,反复进行练*,连续回合最多一组胜出。

  2、快乐的小鸭学*在运动中会躲避,不与他人相碰。

  第十周:

  1、踢沙包用脚内侧、脚外侧或脚正面将沙包向上踢起,反复使沙包不落地。可以几个人比赛鼓励踢得多的同学。

  2、玩轮胎搜索轮胎的几种玩法,体验与同伴合作游戏的快乐。

  第十一周:

  1、顶沙包学生把沙包放在头顶上,向前走动,使沙包不掉下来。以此方式进行各种接力比赛,提高身体*衡能力。

  2、人车大赛能够手脚协调的骑三轮车。

  第十二周:

  1、螃蟹走两人一组,背靠背夹住沙包,手臂挽住手臂,横着身体像螃蟹一样侧着走,先到者为胜者。

  2、拖拉玩具来追我提高腿部及手部动作的灵敏性,协调性。

  第十三周:

  1、蚂蚁搬豆将全体学生分成若干组,每组面前放海绵垫学生手、腿着地背上放沙包,爬着走到指定位置,把沙包放下,在爬回来。

  2、好玩的小球练*扔球,滚球的技巧。

  第十四周:

  1、巧运地雷地上画两个圈,两圈相距1—2米,第一圈里放三个沙包(地雷)第一学生将*端的三个“地雷”搬运至第二个圈内,然后跑回击第二个学生的手,第二个学生把远端圈内的“地雷”搬到*处的圈里。游戏依次进行。

  2、小猫钓鱼愿意参加体育活动,体验活动的快乐。

  第十五周:

  1、投包击人将学生分成两组,一组站在圆圈外,另一组站在圆圈内,圆圈外的人持1个(或2个)小沙包。游戏开始后用沙包投击圆圈内的人,圈内人可以跑动躲闪,被击中暂时退场等候,如果场内人都被击中,两组交换位置,重新比赛。

  2、送小动物回家练*走跑动作的`协调,并学会在走跑活动中保护好自己。

  第十六周:

  1、踢(投)包入圈在地上画几个同心圆,最大的圆的半径为4—5米,小圆的半径分别为0.3米、0.6米、0.9米、1.2米……并分别标出40分、30分、20分、10分……学生散点分布在大圆外,用单足跳踢沙包入圈,踢到那个圆内就得相应的分。

  2、阳光抱抱你听指令四散跑。

  第十七周:

  1、螃蟹走两人一组,背靠背夹住沙包,手臂挽住手臂,横着身体像螃蟹一样侧着走,先到者为胜者。

  2、小小保龄球学*滚球,滚球的乐趣。

  第十八周:

  1、沙包的综合玩法在教学过程中,沙包不仅发展了学生的身体素质,丰富了学生的课余生活,更培养了学生的道德情操、合作意识和集体主义荣誉感。

  2、石头剪刀布锻炼双脚灵活交换位置的反应能力,体验和同伴玩游戏的快乐。

  小班户外活动计划 2

  一、活动时间:

  20xx年4月

  二、活动地点:

  澉浦城墙

  三、参加人员:

  小班幼儿、教师、其余年段老师和保安

  四、活动目标

  1、学*徒步走路,锻炼孩子的意志。

  2、通过春游活动,让孩子与大自然的亲密接触,感受春天的美丽。

  3、知道要跟着老师和同伴,不能擅自离开集体。

  4、了解澉浦文化。

  五、活动准备:

  1、做好春游通知工作。

  2、着装准备:穿轻便鞋子、适量的衣服。

  3、教师准备垃圾袋、纸、照相机等。

  六、春游过程:

  1、出发前先对孩子进行安全教育,听从老师的指挥,不随意离开集体,不跟陌生人走,走路要靠右边走、学*两两拉手跟着走。(这里主要是为了防止孩子自由的跑,或是跟着别人跑,注意出行时的安全。)

  2、寻找,观察春天的.景色。

  (1)摸一摸草地,感受春天嫩绿的草地。

  (2)找一找哪些花开了,说一说是什么颜色的。(这里是为了培养幼儿的观察能力,让孩子们对几种菜花的形状、颜色等进行对比,并感受春天的气息,及时进行爱护花草的教育。)

  3、走走南小街,逛逛北小街,初步了解南小街,北小街文化。

  4、参观澉浦城墙,初步了解城墙悠久历史。

  5、食物分享,拍照留念。

  3、清理场地,整理幼儿物品,清点幼儿的人数。(培养幼儿有基本的卫生*惯,并有初步的安全意识,能跟随自己的老师,不到处乱跑。)

  4、活动结束,回幼儿园。

  七、安全保障措施:

  1、加强管理和监督措施。本班教师全面负责幼儿出游的安全工作,组织好幼儿活动,配班老师帮助维持纪律,其余老师负责照顾好幼儿出游的护理工作,保安负责安全工作。

  2、班级老师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

  3、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时返校。

  4、全体幼儿必须背好小书包。

  5、春游活动时要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。

  6、注意言行文明,花草树木,不随地乱扔垃圾。

  7、班主任老师在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。

  小班户外活动计划 3

  一.现状分析

  1.小班幼儿的体育运动能力、体能方面不够理想,身体不够协调。

  2.户外活动时候,教师对幼儿有目的的体育运动组织,没有很好的体现出来,幼儿在无目的的玩各种玩具。

  3.幼儿对体育运动的兴趣很高,但是随意性很强,乐于参加各种带竞技性的体育活动。

  4.幼儿喜欢特别喜欢带有实物性的体育活动,喜欢表现自己,喜欢扮演各种角色。

  二.小班幼儿年龄特点

  1.学*按指令行动,生活自理能力增强。

  2.行为明显受情绪支配。

  3.对他人的情感反映敏感性增强。

  4.动作协调性增强。

  5.模仿性强

  三.活动目标

  1.培养幼儿对体育运动的兴趣,愉快的参加各项体育活动,增强自己的体质。

  2.培养幼儿的'自信心,正确对待输赢,有良好的心理素质。

  3.针对个别特殊幼儿多提醒、多关心、多指导,使整体幼儿获得全面的健康教育,提高幼儿的协调性,动作的灵活性。

  4.培养幼儿同伴间合作能力,遵守活动规则,增强自我保护意识

  四.活动措施

  1.活动场地小型、舒适

  小班的孩子大肌肉群发育不太完善,走路蹒跚,易摔跟头,把户外活动的场地安排在比较*坦的塑胶地毯或草地上。这样,孩子们可以尽情地爬呀、跑呀,不必担心擦破皮、跌痛膝。由于小班孩子注意力易分散,喜欢远离**独自玩耍,选择离大操场较远的一块小空地做活动场地,这样孩子们不易受到大操场上喧哗声音的影响,也不会因躲在角落里被老师忽略。集合时,只要招招手,轻轻喊“来来来,快到老师这儿来”,孩子们就会像小雀般跳到老师身旁。

  2.活动方式循序渐进

  小班幼儿游戏时往往左顾右盼,毫无目的的玩着各种玩具。户外活动时选择一些以老师为主的体育游戏,如“吹泡泡”、“拉个圆圈走走”等。游戏中教师扮演主要角色,以积极愉快的情绪感染幼儿,带他们尽情玩、尽情笑、尽情跳。活动时我们给孩子提供的自由活动机会也随之增加。自由活动中,让活泼爱动的孩子带动文静的孩子一起玩。随着时间的推移,孩子们熟悉了,自主性,目的性也会随之提高。而幼儿们都对户外活动也会有浓厚的兴趣。

  3.活动安排科学合理

  小班幼儿易疲劳,注意力易转移,针对这一特点,在一次户外活动时安排2-3个游戏,每个游戏的时间为6-7分钟。如果把活动量大些的游戏比喻成一粒大珠子小珠子,整个活动就像串珠一样:大珠子----小珠子----大珠子----小珠子。如“小兔找萝卜”和“过小河”放在一起,“拖小猪”和“小孩小孩真爱玩”串在一起。这样的安排保持了幼儿对活动的兴趣。

  4.活动规则简明易行

  幼儿在户外活动比在室内活跃,加上小班孩子自我保护意识差,如不注意,就会发生事故。因此在活动过程中,根据游戏情节增添简易规则。如“开飞机”时,用“飞机和飞机相撞会爆炸”加以约束,孩子就懂得了不能只顾自己玩得开心,应防止相撞。游戏“一列火车长又长”,以“比比谁是最能干的驾驶员”提醒幼儿:火车不能碰到山洞,出事故的驾驶员要被淘汰。孩子们都非常乐意接受这些有趣易行的规则。

  在这样丰富多彩的户外游戏中,小班孩子们对户外活动的兴趣有了增强,体质逐渐得到了提高,部分孩子还能提出玩户外体育游戏的新点子。当然孩子们的成长是日新月异的,在以后户外体育活动的组织中,我们要以新课改为载体,不断更新自己的教育观念。在坚持游戏化地组织孩子活动的同时,还须注意持之以恒,把主动性让给孩子,提供足够的空间让孩子创新活动内容。

  小班户外活动计划 4

  本月22日,我校一行六人参观了新华实验幼儿园,收获了很多他们没有的知识和经验。我对自己的工作有进一步的规划和计划。

  首先我觉得成都的幼儿园设施各方面都很到位。我们乡镇幼儿园要达到那个水*,是一个漫长的过程。个人认为,条件和设施的改善会影响教师的教育水*,提高孩子的安全保障。但也有好的一面和不好的一面,就是城市的幼儿园没有乡镇的幼儿园宽敞,植物也没那么多。

  其次,成都大部分幼儿园采用小班教学,确实给了老师关注每个孩子成长和心理健康的机会,有助于教育教学的*等。当然,乡镇幼儿园实施这样的教学模式需要一个过程。人口众多。为了满足这么多孩子的入学,师资和教学场地的缺乏是一个需要改进和增加的过程。

  最后,关于参观的重点户外运动活动,他们幼儿园邀请了三个幼儿的`体育老师进行交流。个人认为增加男老师可以更好的锻炼幼儿的体育。男老师和女老师的区别可以强化男孩和孩子的阳刚之气。每天和女老师见面,偶尔和男老师打游戏,既新鲜又有趣。当然这个班虽然有男老师上,但是活动的内容还是值得学*的。对于运动器材使用的单一性,要开发新的运动器材,扩大运动器材的游戏性。

  全班很充实,孩子的参与热情特别高。它充分调动孩子的情绪,锻炼孩子的体质,使他们达到老师的教学目标。我是对的。

  这堂课收获很多,在以后的工作中将完善自己的教学方法,加强自己的教学水*,多观察,多学*,多借鉴同行的教学方法,并开发出适合自己所教幼儿的体育器材和器材。

  小班户外活动计划 5

  一、活动宗旨:

  为了使幼儿体、智、德、美全面发展的需求,以坚持“健康第一”为指导思想,以确保幼儿每天户外课间操锻20—25分钟为工作主线,我们认真贯彻执行园内本学期教研主题“健康体育”为实施精神,营造丰富多采的户外课间活动,体现运动精神,展现运动氛围。根据各班幼儿健康发展需要和体育锻炼需求,设计活动,活动的开展规范化、游戏互动化。并以户外课间体育活动为辐射点,推动幼儿园体育及其它工作的不断地深化。

  二、活动目标:

  1、培养与激发幼儿运动兴趣,让幼儿在浓郁的'健身氛围中自觉地参加体育活动

  2、使幼儿掌握基本的运动技能和方法,促进体、智、德、美等全面发展。

  3、培养幼儿精神饱满富有朝气团结协作的精神。

  三、活动准备:

  1、准备本次活动需要的部分活动器械。

  2、音乐:行走—节奏乐“打猎”;队形变化—墨西哥圆舞曲“草帽舞”;器械操—加伏特舞曲“地毯上的游戏;互动游戏—“火车过山洞;放松运动—歌曲“亲亲美人鱼”;活动结束—快乐拍拍手“拉特斯基进行曲”。

  四、活动过程:

  1、练*行走,变换队形。

  ①、幼儿站成四路纵队随音乐“打猎”进行队列练*,由四路纵队接龙变成正方形进行行走练*。

  ②、音乐“草帽舞”变换十字路队形,随音乐节奏的快慢变换四个圆圈。

  2、器械操:旋转魔棒

  ①、幼儿随音乐“打猎”还原成四路纵队,接龙去拿活动器械。

  ②、幼儿随音乐“地毯上的游戏”做旋转魔棒操。

  3、互动游戏:

  ①、幼儿随音乐“火车过山洞”用旋转魔棒两组合作搭山洞,另两组幼儿玩“钻山洞”游戏。

  ②、游戏进行两遍,幼儿互换角色。

  ③、幼儿成四路纵队将旋转魔棒放在地上,玩“跳格子”游戏。

  ④、幼儿随音乐“打猎”还原四路纵队,按接龙游戏将魔棒整齐摆放,变成大圆圈进行“我拍拍,你追追”游戏。

  4、幼儿随音乐“亲亲美人鱼”做形体放松舞蹈。

  5、集体互动:拉特斯基进行曲。

  ①、幼儿两人为一组随音乐做柏手律动

  ②、幼儿互动变换位子。

  ③、幼儿随音乐的强弱,进行动作表演。

  6、活动结束:幼儿随音乐“打猎”进行接龙行走退场。

  五、活动反思:

  此项活动全过程22分钟,孩子们能以饱满的热情,积极的态度投身到整个活动中去,活动的开展促进了幼儿团结、友爱、互相合作的能力,整个活动流程和谐、有序、愉悦,孩子们在活动中注意力集中,精力充沛,互动游戏,交流感情。此活动内容丰富多彩,通过游戏拉*了师幼之间的距离,使幼儿的积极性得以充分调动起来,孩子们快乐安全地度过了22分钟的户外课间活动。活动的成功是喜悦的,但也存在着需要进一步改进的地方,如:活动器械—旋转魔棒使用率不高,应在游戏中让孩子们自己去探索发现它的多样性玩法。幼儿互动游戏—应让幼儿充分自由地选择其它器械进行游戏。放松的调整—应将“亲亲美人鱼”活动环节调整到活动最后,让幼儿随着优美、舒缓的音乐做放松运动,最后活动自然结束。


户外活动计划汇总五篇(扩展3)

——户外活动烧烤策划方案汇总五篇

  户外活动烧烤策划方案 1

  一、活动主题:

  班级户外烧烤活动

  二、活动目的:

  秋高气爽,正是同学们秋游游的好时节,班委会举办此次烧烤活动,为丰富同学们的课余生活,加强班级同学之间的联系,增进同学之间的`感情,促使我们xx班这个新班级能尽快成为一个具有凝聚力的团结的大家庭。

  三、活动时间:

  四、活动地点:

  五、策划、组织单位:

  六、参与人员:

  七、组织方式:

  八、具体活动安排:

  全班分成4组,每小组十个人(可按照策划的分组),烧烤计划不变,并在烧烤过程中插入各种小游戏和小竞赛项目,按组积分,最后得分最高的一组将得到奖励。除积分外,期间在游戏中的获胜者也给予小奖品,以活跃气氛调动大家的积极性。下面是具体的活动流程:

  1、提前买好烧烤用具,提前一天到市场去预订烧烤食物,并在出发当天清晨去买回来。具体工作分到各组。(所需食物和用品清单列在后面)。

  2、出发的时间定在早上8点整。请同学们在7点50在xx前面集合。

  3、指定几名负责人,按组组织带领同学们安全有序的前往目的地,到达目的地的时间大约为早上9点。

  4、到达目的地之后自由活动1小时,参观景区景点。组织者利用空隙吹一些气球。

  5、自由参观活动完之后,大约10点,召集大家玩一个踩气球的小游戏。每3人为一组,单脚绑在一起,每个人脚上绑5个气球,三人互踩对方身上的气球,谁的气球留到了最后为胜,可为所在的那一组加一分。

  6、玩完游戏,大约11点,烧烤活动开始。每组烤出老师指定的某一食物,最终由老师评出最佳厨师奖。

  7、视当时的气氛而定,中场可以踢毽子,打气排球,填字游戏。

  8、大约16点,返校。

  九、注意事项

  户外活动烧烤策划方案 2

  一、活动时间:

  xxx

  二、活动地点:

  xxx

  三、参加人员:

  xxx

  四、行程安排

  1、集合时间:xx月xx日上午xx点,地点。

  9:00-9:30乘车前往烧烤场,行程预计半小时。

  2、烧烤时间:10:00—13:30

  至烧烤场后,根据预定位置分组做好,开始自己的'烧烤活动。

  3、自由活动时间:13:30-15:00公司。烧烤结束可自由活动,也可去爬山、打沙滩排球、拔河、生态园观光活动,离开之时须得大家尽量将身边垃圾带走至垃圾桶。 4、15:10准时集合乘车返回 。

  五、活动经费预算

  1、制作横幅费:

  2、交通:

  3、烧烤炉费:

  此次烧烤预算总费用为:元

  付款方式:

  六、注意事项

  1、请各工会小组汇总参加人员名单于xx月xx日下班前将小组参加人员名单报公司综合办,以方便准备。

  2、此次活动为户外运动,请参与人员务必准备好背包,合适服装、鞋袜、相机以及必要的日常用品。着装轻便(宽松衣服和运动鞋)。

  3、必须严格遵守时间规定,并准时到达集合点,及时清点人数。一切听从负责人的安排。

  4、全体人员出发前手机充足电,出游全程保持手机处于开机状态,方便联系。

  5、期间出现任何突**况时,要及时上报负责人,负责人及时处理好应变工作。

  6、保管好自己的行李。特别是手机、钱包及其他贵重物品并注意不要遗忘物品。

  7、注意烧烤时的安全,以免烧伤烫伤。

  户外活动烧烤策划方案 3

  一、活动时间:

  xxx

  二、活动地点:

  xxx

  三、参加人员:

  xxx

  四、行程安排

  1、集合时间:xx月xx日上午xx点,地点。

  9:00-9:30乘车前往烧烤场,行程预计半小时。

  2、烧烤时间:10:00—13:30

  至烧烤场后,根据预定位置分组做好,开始自己的`烧烤活动。

  3、自由活动时间:13:30-15:00公司。烧烤结束可自由活动,也可去爬山、打沙滩排球、拔河、生态园观光活动,离开之时须得大家尽量将身边垃圾带走至垃圾桶。 4、15:10准时集合乘车返回 。

  五、活动经费预算

  1、制作横幅费:

  2、交通:

  3、烧烤炉费:

  此次烧烤预算总费用为:元

  付款方式:

  六、注意事项

  1、请各工会小组汇总参加人员名单于xx月xx日下班前将小组参加人员名单报公司综合办,以方便准备。

  2、此次活动为户外运动,请参与人员务必准备好背包,合适服装、鞋袜、相机以及必要的日常用品。着装轻便(宽松衣服和运动鞋)。

  3、必须严格遵守时间规定,并准时到达集合点,及时清点人数。一切听从负责人的安排。

  4、全体人员出发前手机充足电,出游全程保持手机处于开机状态,方便联系。

  5、期间出现任何突**况时,要及时上报负责人,负责人及时处理好应变工作。

  6、保管好自己的行李。特别是手机、钱包及其他贵重物品并注意不要遗忘物品。

  7、注意烧烤时的安全,以免烧伤烫伤。

  户外活动烧烤策划方案 4

  一、活动主题:

  班级户外烧烤活动

  二、活动目的:

  秋高气爽,正是同学们秋游游的好时节,班委会举办此次烧烤活动,为丰富同学们的课余生活,加强班级同学之间的联系,增进同学之间的感情,促使我们xx班这个新班级能尽快成为一个具有凝聚力的团结的大家庭。

  三、活动时间:

  四、活动地点:

  五、策划、组织单位:

  六、参与人员:

  七、组织方式:

  八、具体活动安排:

  全班分成4组,每小组十个人(可按照策划的分组),烧烤计划不变,并在烧烤过程中插入各种小游戏和小竞赛项目,按组积分,最后得分最高的一组将得到奖励。除积分外,期间在游戏中的获胜者也给予小奖品,以活跃气氛调动大家的积极性。下面是具体的活动流程:

  1、提前买好烧烤用具,提前一天到市场去预订烧烤食物,并在出发当天清晨去买回来。具体工作分到各组。(所需食物和用品清单列在后面)。

  2、出发的时间定在早上8点整。请同学们在7点50在xx前面集合。

  3、指定几名负责人,按组组织带领同学们安全有序的前往目的地,到达目的地的时间大约为早上9点。

  4、到达目的地之后自由活动1小时,参观景区景点。组织者利用空隙吹一些气球。

  5、自由参观活动完之后,大约10点,召集大家玩一个踩气球的`小游戏。每3人为一组,单脚绑在一起,每个人脚上绑5个气球,三人互踩对方身上的气球,谁的气球留到了最后为胜,可为所在的那一组加一分。

  6、玩完游戏,大约11点,烧烤活动开始。每组烤出老师指定的某一食物,最终由老师评出最佳厨师奖。

  7、视当时的气氛而定,中场可以踢毽子,打气排球,填字游戏。

  8、大约16点,返校。

  九、注意事项

  户外活动烧烤策划方案 5

  一、活动主题:

  xxxx有限公司户外烧烤聚餐拓展活动

  二、活动宗旨:

  秋末冬初之际,阳光明媚,正是集体户外游玩的好时节。经公司领导批准,综合部决定组织一次户外烧烤聚餐拓展活动。自在丰富公司全体员工业余生活,增强部门之间的友谊,从而体现出公司领导对我们全体员工处处体贴入微的细致关爱。最终凝聚了我们公司内部团结力量,促使我们公司尽快成为一个具有凝聚力与创造力的和谐的大家庭。

  三、活动时间:

  11月16日(星期五)下午17:00点至时代花园门口集合出发。

  四、活动地点:

  两江国际机场高速路出口处与熊虎山庄之间的绿岛农庄。

  五、活动内容:

  部门之间搭配分组,主要以烧烤和聚餐为主,并在其中插入各种游戏等小活动、羽毛球、气排球等益于身心类体育活动。

  六、活动具体流程:

  提前租置好烧烤用具,购置好食材。出发到目的地后,按小组发放食材。选定绿岛农庄等活动场地摆置烧烤架,并开始娱乐休闲活动。进行小游戏、羽毛球比赛等项目活动。集体聚餐。集合返回。

  七、组织安排:

  人数的清点及管理活动器材及食材的购置活动期间安全的'保障工作活动期间项目活动的组织与安排

  八、经费预算:

  1、聚餐费用400x4=xx元(暂定)。

  2、烧烤架的租借,每人8元(提供烧烤架、铁网、铁叉、煤炭及羽毛球场地),总费用49×8=392元。

  3、食材、及其它物品的购买,总费用458元。

  九、其他:

  活动间各种活动项目由各组策划。


户外活动计划汇总五篇(扩展4)

——户外活动计划书6篇

  一、活动名称:

亲*大自然,探幽古粤山

  二、活动背景

  20xx年X月X日,公司成功组织了第一期”店连店春季户外拓展”活动,丰富了员工的文化生活,增强了团队协作能力和企业的凝聚力,展示了团队蓬勃向上的精神风貌。

  进入四月,公司按照招聘培训工作计划于第一周顺利开展了新一批员工培训工作,提高了公司新进员工的总体素质,提升了公司的知名度,在社会上取得良好影响。按照公司工作计划,也为了贯彻加强公司精神文明建设的宗旨、理念,经公司领导研究决定,于4月18日,开展第二期大型户外拓展活动————亲*大自然,探幽古粤山

  三、活动目的和意义

  古路接悠远,山气入青岚。溪涧听天籁,飞瀑落幽潭。空山不见人,但闻流水音。这次活动我们将走进深圳梧桐山风景区,远离工作生活的烦扰,欣赏自然美丽的风景。同时开展一些拓展活动,放飞我们的心情,舒缓员工们的紧张和压力,也让员工们在活动中增强合作精神,带来刺激和挑战,体会成就感。

  山水、蓝天白云,地上的花花草草,都能让人们感到大脑更加轻松,胸怀更加宽广、精神更加振奋,忘却愁情烦事,带着发自内心的自信,精神焕发神采奕奕更加投入的回到工作中去,游戏活动不仅能带来乐趣和挑战,更能增加员工间的感情和合作精神,激发工作积极性。

  四、活动工作安排

  1、活动时间:4月18日(周一)(如遇天气原因,顺延至周二或下周)

  2、活动地点:梧桐山风景区

  3、活动参与对象:公司全体成员(值班人员除外)

  4、活动人员配置:

  4、1本次活动成立活动领导小组,配置如下:

  组长:田柏逊(活动总指挥)

  成员:欧阳于坚(负责统筹、交通、后勤保障)李本海(负责安全、团队纪律)

  4、2所有参与人员共分三个小组:

  安全组组长:王维;

  营运组组长:刘洋;

  新员工组组长:李森;

  5、活动内容:共7个节目

  5、1新进员工自我介绍(项目教练:曹钥焮)

  5、2对歌比赛(项目教练:欧阳高运、李本海)

  5、3成语接龙(项目教练:欧阳高运)

  5、4顶气球比赛(项目教练:刘春李广要)

  5、4、1道具:气球一个、绳子一条

  5、4、2参加人员:随机抽取两组对抗(每组5人)

  5、4、3游戏规则:游戏开始前先把绳子沿场地的正中间拉开,然后双方排开用头顶球,哪方先落地为输,双方轮流发球。体现配合能力和竞争能力。注意只能用头,不能用身体的其它部位,输的队接受集体惩罚(天旋地转)。

  5、5五毛和一块(项目教练:王德超曹钥焮)

  5、5、1裁判:尹磊,负责发号施令

  5、5、2规则如下:在游戏中,男生就是一块钱,女生则是五毛钱。游戏开始前,大家全站在一起,裁判站边上。裁判宣布游戏开始,并喊出一个钱数(比如3块5、6块或8快5这样的),裁判一旦喊出钱数,游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团队,打比方说喊出的是3块5,那就需要三男一女或七女或一男五女之类的小团队。没有组合成功的人接受惩罚(为大家表演节目,内容自选)

  5、6异地传书:(项目教练:曹培刘欢欢)

  5、6、1项目简介:各队排成一排,开始游戏时除每队的第一个人之外全体向后转。首先由每队的第一个人抽取字条,然后用肢体语言传达给下一个人,如此类推,直到传达到最后一个人,由最后一个人说出字条上的内容。

  5、6、2规则:在传递过程中不能发出声音,不能用手机等通讯工具,也不能用手写字,只能表演。在传递过程中已传递过的人不准说话,否则取消该队的评比资格。用时最少且答案准确的一队获胜。输的队接受集体惩罚(跳兔子舞)。

  5、7齐心并力:(项目教练:张宾李召阳)

  5、7、1项目简介:1、教练规定用1代表向前跨一步,2代表向后跨出一步,3代表向左跨出一步,4代表向右跨出一步,由教练随便说出一个数字,各组用最短时间做出正确的反应。

  5、7、2规则:各组队员做出动作后不允许再更改。出错的队第一次做2个俯卧撑。如果该组再次受罚将改为4个俯卧撑,俯卧撑的个数以2倍的数量增加。

  6、惩罚项目

  6、1卡通跳:分为男式和女式,相同的是都是跳起时大腿和膝盖要并拢,小腿要分开,就像漫画中的姿势。不同在于:男式的向上跳起时左右脚前后分开,双手自然前后摆,同时嘴里咬发出“呦吼”的声音;女式的向上跳起时左右小腿要向两旁分开,双手食指和中指在胸前做“V”的姿势,同时嘴里要发出“耶”的声音。

  6、2天旋地转:接受惩罚的人,就地闭眼睛,左转三圈,右转三圈,再睁开眼睛,走回自己的座位。

  6、3跳兔子舞

  6、4俯卧撑

  7、活动所需物资:

  7、1气球5个,扎气球所用绳子5条;

  7、2烹饪用具,餐具。

  7、3午餐由后勤安排。

  五、活动行程安排

  1、上午8:00全体在办公室外集合整队,宣告活动纪律及注意事项;上午8:10分出发,

  坐车前往梧桐山;

  2、下车后徒步走向山顶,欣赏梧桐山自然、人文风光;

  3、中午12:00进餐,其后穿插节目表演及游戏活动,促进员工间互相交流。

  4、游玩途中做好环保工作,自行带走垃圾;

  5、下午返回;

  6、做好活动总结工作。

  六、关于活动安全问题

  1、在出发前召开活动安全说明会(要求毎名出游的成员均要到场,内容附后:关于拓展活动安全细则及措施),各组长全程做好提醒工作。

  2、组长随时关注本小组成员状况并做清点,防止人员掉队。

  一)出发前的准备

  1、身体状况自我审查

  有下述情况的成员应及时向指挥小组请求退出:患急性病未愈者;患有较严重的心血管、肝、肺、肾等重要脏器疾病者;处于各种传染病和炎症发作期的患者;患有慢性疾病正处于急性发作期或活动期者;各种原因所致的严重贫血患者;新*发生脑血管意外病情尚未稳定者,以及大中型手术后,处于恢复期的病人等。

  2、活动前搜集活动日天气情况。携带好必要用具,给娱乐的心情带来一份安全感。

  3、出游前做好必备药品的准备

  (1)解热、镇痛类药物,如阿司匹林。

  (2)防暑药,如藿香正气丸、清凉油等。

  (3)外伤药,如正红花油、碘酒、创口贴、绷带等。有备无患,出发前做好药品准备,同时检查使用日期,在活动过程中由专人保管。

  二)注意旅游中的人身安全,在出发前及活动过程中做好以下提醒工作

  1、着装注意事项。本活动主要是徒步及登山,在穿着上,建议穿宽松而便于运动的衣服,为避免扭伤,便于活动,建议不要穿着高跟鞋,及紧身衣物。不提倡穿着打扮上有金属物品及尖锐的物品

  2、预防旅游中走失。向参加活动的人员通报全天的活动日程、时间安排、抵达时间和逗留时间、以及集合时间地点。

  3、预防发生治安事故。活动过程中,严格遵守活动的组织性和纪律性,不与人发生口角、纠纷。

  4、预防中毒及动物伤害事项发生。

  三)登山的安全注意事项

  (1)上山时要轻装,少带行李,以免过多消耗体力,影响登山。

  (2)登山以穿登山鞋、布鞋、球鞋为宜,穿皮鞋和塑料底鞋容易滑跌。

  (3)山高路陡,游山时以缓步为宜,不可过速。一定要做到“走路不看景,看景不走路”,边走边看往往比较危险。

  (4)为防止火灾,在吸烟时应自觉将烟头熄灭,不可随意乱丢。

  一、活动名称:亲*大自然,探幽古粤山

  二、活动背景

  20xx年x月x日,公司成功组织了第一期店连店春季户外拓展活动,丰富了员工的文化生活,增强了团队协作能力和企业的凝聚力,展示了团队蓬勃向上的精神风貌。

  进入四月,公司按照招聘培训工作计划于第一周顺利开展了新一批员工培训工作,提高了公司新进员工的总体素质,提升了公司的知名度,在社会上取得良好影响。按照公司工作计划,也为了贯彻加强公司精神文明建设的宗旨、理念,经公司领导研究决定,于4月18日,开展第二期大型户外拓展活动----亲*大自然,探幽古粤山

  三、活动目的和意义

  古路接悠远,山气入青岚。溪涧听天籁,飞瀑落幽潭。空山不见人,但闻流水音。这次活动我们将走进深圳梧桐山风景区,远离工作生活的烦扰,欣赏自然美丽的风景。同时开展一些拓展活动,放飞我们的心情,舒缓员工们的紧张和压力,也让员工们在活动中增强合作精神,带来刺激和挑战,体会成就感。

  山水、蓝天白云,地上的花花草草,都能让人们感到大脑更加轻松,胸怀更加宽广、精神更加振奋,忘却愁情烦事,带着发自内心的自信,精神焕发神采奕奕更加投入的回到工作中去,游戏活动不仅能带来乐趣和挑战,更能增加员工间的感情和合作精神,激发工作积极性。

  四、活动工作安排

  1、活动时间:4月18日(周一)(如遇天气原因,顺延至周二或下周)

  2、活动地点:梧桐山风景区

  3、活动参与对象:公司全体成员(值班人员除外)

  4、活动人员配置:

  4.1本次活动成立活动领导小组,配置如下:

  组长:田柏逊(活动总指挥)

  成员:欧阳于坚(负责统筹、交通、后勤保障)李本海(负责安全、团队纪律)

  4.2所有参与人员共分三个小组:

  安全组组长:王维;

  营运组组长:刘洋;

  新员工组组长:李森;

  5.活动内容:共7个节目

  5.1新进员工自我介绍 (项目教练:曹钥焮)

  5.2对歌比赛(项目教练:欧阳高运、李本海)

  5.3成语接龙(项目教练:欧阳高运)

  5.4顶气球比赛(项目教练:刘春李广要)

  5.4.1道具:气球一个、绳子一条

  5.4.2参加人员:随机抽取两组对抗(每组5人)

  5.4.3游戏规则:游戏开始前先把绳子沿场地的正中间拉开,然后双方排开用头顶球,哪方先落地为输,双方轮流发球。体现配合能力和竞争能力。注意只能用头,不能用身体的其它部位,输的队接受集体惩罚(天旋地转)。

  5.5五毛和一块(项目教练:王德超曹钥焮)

  5.5.1裁判:尹磊,负责发号施令

  5.5.2规则如下:在游戏中,男生就是一块钱,女生则是五毛钱。游戏开始前,大家全站在一起,裁判站边上。裁判宣布游戏开始,并喊出一个钱数(比如3块5、6块或8快5这样的),裁判一旦喊出钱数,游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团队,打比方说喊出的是3块5,那就需要三男一女或七女或一男五女之类的小团队。没有组合成功的人接受惩罚(为大家表演节目,内容自选)

  5.6异地传书: (项目教练:曹培刘欢欢)

  5.6.1项目简介:各队排成一排,开始游戏时除每队的第一个人之外全体向后转。首先由每队的第一个人抽取字条,然后用肢体语言传达给下一个人,如此类推,直到传达到最后一个人,由最后一个人说出字条上的内容。

  5.6.2规则:在传递过程中不能发出声音,不能用手机等通讯工具,也不能用手写字,只能表演。在传递过程中已传递过的人不准说话,否则取消该队的评比资格。用时最少且答案准确的一队获胜。输的队接受集体惩罚(跳兔子舞).

  5.7齐心并力:(项目教练:张宾李召阳)

  5.7.1项目简介:1、教练规定用1代表向前跨一步,2代表向后跨出一步,3代表向左跨出一步,4代表向右跨出一步,由教练随便说出一个数字,各组用最短时间做出正确的反应。

  5.7.2规则:各组队员做出动作后不允许再更改。出错的队第一次做2个俯卧撑。如果该组再次受罚将改为4个俯卧撑,俯卧撑的个数以2倍的数量增加。

  6惩罚项目

  6.1卡通跳:分为男式和女式,相同的是都是跳起时大腿和膝盖要并拢,小腿要分开,就像漫画中的姿势。不同在于:男式的向上跳起时左右脚前后分开,双手自然前后摆,同时嘴里咬发出呦吼的声音;女式的向上跳起时左右小腿要向两旁分开,双手食指和中指在胸前做V的姿势,同时嘴里要发出耶的声音。

  6.2天旋地转:接受惩罚的人,就地闭眼睛,左转三圈,右转三圈,再睁开眼睛,走回自己的座位。

  6.3跳兔子舞

  *俯卧撑

  7活动所需物资:

  7.1气球5个,扎气球所用绳子5条;

  7.2烹饪用具,餐具。

  7.3午餐由后勤安排。

  五、活动行程安排

  1、上午8:00全体在办公室外集合整队,宣告活动纪律及注意事项;上午8:10分出发,

  坐车前往梧桐山;

  2、下车后徒步走向山顶,欣赏梧桐山自然、人文风光;

  3、中午12:00进餐,其后穿插节目表演及游戏活动,促进员工间互相交流。

  4、游玩途中做好环保工作,自行带走垃圾;

  5、下午返回;

  6、做好活动总结工作。

  六、关于活动安全问题

  1、在出发前召开活动安全说明会(要求毎名出游的成员均要到场,内容附后:关于拓展活动安全细则及措施),各组长全程做好提醒工作。

  2、组长随时关注本小组成员状况并做清点,防止人员掉队。

  一、出发前的准备

  1、身体状况自我审查

  有下述情况的成员应及时向指挥小组请求退出:患急性病未愈者;患有较严重的心血管、肝、肺、肾等重要脏器疾病者;处于各种传染病和炎症发作期的患者;患有慢性疾病正处于急性发作期或活动期者;各种原因所致的严重贫血患者;新*发生脑血管意外病情尚未稳定者,以及大中型手术后,处于恢复期的病人等。

  2、活动前搜集活动日天气情况。携带好必要用具,给娱乐的心情带来一份安全感。

  3、出游前做好必备药品的准备

  (1)解热、镇痛类药物,如阿司匹林。

  (2)防暑药,如藿香正气丸、清凉油等。

  (3)外伤药,如正红花油、碘酒、创口贴、绷带等。有备无患,出发前做好药品准备,同时检查使用日期,在活动过程中由专人保管。

  二、注意旅游中的人身安全,在出发前及活动过程中做好以下提醒工作

  1、着装注意事项。本活动主要是徒步及登山,在穿着上,建议穿宽松而便于运动的衣服,为避免扭伤,便于活动,建议不要穿着高跟鞋,及紧身衣物。不提倡穿着打扮上有金属物品及尖锐的物品

  2、预防旅游中走失。向参加活动的人员通报全天的活动日程、时间安排、抵达时间和逗留时间、以及集合时间地点。

  3、预防发生治安事故。活动过程中,严格遵守活动的组织性和纪律性,不与人发生口角、纠纷。

  4、预防中毒及动物伤害事项发生。

  三、登山的安全注意事项

  (1)上山时要轻装,少带行李,以免过多消耗体力,影响登山。

  (2)登山以穿登山鞋、布鞋、球鞋为宜,穿皮鞋和塑料底鞋容易滑跌。

  (3)山高路陡,游山时以缓步为宜,不可过速。一定要做到走路不看景,看景不走路,边走边看往往比较危险。

  (4)为防止火灾,在吸烟时应自觉将烟头熄灭,不可随意乱丢。

  ##户外活动计划书范文#

  一、风景指数;

  二、活动强度:

  三、体力消耗

  四、线路难度

  五、课程目标

  1.大团队意识、小团队管理。

  2.磨.炼意志,实现个人突破。

  3.掌握有效沟通与有效执行。

  六、活动要求

  学员背负各自的装备,合力共进,克服困难,共同完成行程。

  此项野外活动,在磨炼个人意志、提升耐力、增强自信心的同时,

  使参与者切身感受到大团队的意识与小团队的管理模式,有效沟通

  与有效执行在团队行动活动中的重要性。

  七、实施细则

  1.地点介绍:

  2.日程安排:

  (1)第一天:早晨7点从学校篮球馆出发,经过3个多小时的行程,中午到达大石湖沟口,背包进山。途中在骆驼峰下简单午餐,下午沿清澈的溪流进山、。一路风景,一路欢歌,3个多小时后到达一号营地(五七干校旧址),卸下包后简单休息,宿营,开展游戏。

  (2)第二天早饭后,收拾营地,原路出山,在沟口开展岩降。出山后在农家午餐。餐后返程。

  3.装备

  (1)学校提供的装备:背包、睡袋、防潮垫、帐篷、岩降装备、营灯、GPS、绳索、扁带、炉头、套锅、应急药品、急救包、对讲机、营锹、开山刀、气罐、野炊用具。

  (2)个人准备:个人卫生用品、洗漱用品、冲锋衣、冲锋裤或运动服装、保暖衣物、备用内衣、手套、帽子、护目镜或太阳镜、宽大的垃圾袋、个人餐具、个人饮用水,另外自己准备3餐(早、午、晚)。

  4.食品计划:

  (1)户外食品配给采购原则:遵循卫生、足量、营养、方便食用、方便运输与保存、产生垃圾少、经济实用的原则。

  (2)户外食品科学配备原则:早、.午、晚三餐分别20%、50%、30%。

  (3)按人体每天消耗的能量与热量(60%-65%来自碳水化合物,20%- 25%来自蛋白质,10%-15%来自脂肪)进行食物搭配。

  5.个人食品计划:根据个人不同口味自行配备,个人食品由行动粮、路餐粮与紧急备用粮组成。

  (1)行动粮:在登山徒步过程中一点一点放入口中的食物,通常称为行动粮。行动粮以巧克力、果仁、糖果、饼干等为上,可放于背包、防雨袋或者上衣口袋。

  (2)路餐粮:徒步过程中,中午休息时间较长,午餐通常称为路餐粮。路餐粮以方便食用与保存的烤馕、面包、火腿肠、榨菜等最为合适。最为合适。通常路餐粮补充都会选择山顶等风景优美的地点来进行,并可适当加热后食用。

  (3)紧急备用粮:在徒步过程中,于紧急情况下食用的食物,通常称为紧急备用粮。活动顺序正常,紧急备用粮一律不动用。

  (4)选择性携带品:饮用水3升、口香糖、巧克力、面包、方便面、牛肉干、果汁饮料(含维生素类)、压缩饼干等能量高、体积小、重量轻的食品。

  6.药品计划:个人的特殊药物可根据自身需要携带。学校提供两个野外紧急医疗药包,由老师、领队或具备现场救护资格人员携带。

  7.注意事项

  (1)要有团队精神,活动中务必服从教练、领队的安排与指挥,不能独自离开团队。

  (2)个人装备务必齐全,若有缺少应自行借取或添购。活动装备不全者将被拒绝参与活动,绝不能把任何可能导致团队不安全的非意外因素带进活动里。

  (3)穿越途中应注意自身身体状况,若有不适应立即告知领队或较有经验的同伴,切务勉强穿越。

  一【活动内容】

  1.20xx年5月20日,下午两点半在学校门口集合,专线大巴车来接送,为安全起见,建议家长和小朋友统一乘坐统一安排的车辆,特殊情况如您要自驾前往,请一定要与老师或者相关负责人员提前协商沟通;

  2.下午3点左右到达目的地,由专业拓展训练教练,带领家长和小朋友们,一起开展当天的娱乐活动;

  二[游戏环节]

  1.下午15:10-15:50,团队组建,破冰

  活动要求:

  ①家长和学生分成两队,分别组建自己的团队,并确定队名、 队标、队呼、队歌、代号等;

  ②团队确立后,开始 团队展示;

  ③展示团队风采,增强团队意识。

  2.一圈到底(16:00-17:00)

  量比长绳【赛器材】等圈

  【比赛方法】比赛开始前,参赛队员分别在各自限制线后站好。教练喊开始后,每个队员按各自的内容完成要求。

  3.动力火车(17:00-18:00)

  【参赛人数】每队10人,男女不限

  【参赛器材】气球

  【比赛方法】使用气球,让所有参赛人员组成一队,气球不允许掉落的情况下,让我们的小火车开起来。

  4.晚间加油站(18:30-20:00)

  各队家长和小朋友,分别开始准备晚餐:集体烧烤野炊

  不能剧透太多啦……

  4.下午20:00点左右开始准备集合返程,约20:30返回学校,结束当天美好的行程。

  三【活动设备】

  音响、麦克风、炭以及烧烤炉、一次性餐具、烧烤食材等用品。

  四【注意事项】

  1.服装:外出旅行,需注意天气变化,给孩子穿着舒适的户外或运动服,建议另备一套衣服携带,可根据情况在准备帽子、太阳镜、伞、防晒用品……

  2.外出旅行,请家长及小朋友都要注意安全防范意识,配合工作人员,一起快乐的进行我们的活动。

  3.当天游戏内容以拓展老师实际为准。

  一、活动名称:

  亲*大自然,探幽古粤山

  二、活动背景

  20xx年x月x日,公司成功组织了第一期店连店春季户外拓展活动,丰富了员工的文化生活,增强了团队协作能力和企业的凝聚力,展示了团队蓬勃向上的精神风貌。

  进入四月,公司按照招聘培训工作计划于第一周顺利开展了新一批员工培训工作,提高了公司新进员工的总体素质,提升了公司的知名度,在社会上取得良好影响。按照公司工作计划,也为了贯彻加强公司精神文明建设的宗旨、理念,经公司领导研究决定,于4月18日,开展第二期大型户外拓展活动----亲*大自然,探幽古粤山

  三、活动目的和意义

  古路接悠远,山气入青岚。溪涧听天籁,飞瀑落幽潭。空山不见人,但闻流水音。这次活动我们将走进深圳梧桐山风景区,远离工作生活的烦扰,欣赏自然美丽的风景。同时开展一些拓展活动,放飞我们的心情,舒缓员工们的紧张和压力,也让员工们在活动中增强合作精神,带来刺激和挑战,体会成就感。

  山水、蓝天白云,地上的花花草草,都能让人们感到大脑更加轻松,胸怀更加宽广、精神更加振奋,忘却愁情烦事,带着发自内心的自信,精神焕发神采奕奕更加投入的回到工作中去,游戏活动不仅能带来乐趣和挑战,更能增加员工间的感情和合作精神,激发工作积极性。

  四、活动工作安排

  1、活动时间:4月18日(周一)(如遇天气原因,顺延至周二或下周)

  2、活动地点:梧桐山风景区

  3、活动参与对象:公司全体成员(值班人员除外)

  4、活动人员配置:

  4.1本次活动成立活动领导小组,配置如下:

  组长:田柏逊(活动总指挥)

  成员:欧阳于坚(负责统筹、交通、后勤保障)李本海(负责安全、团队纪律)

  4.2所有参与人员共分三个小组:

  安全组组长:王维;

  营运组组长:刘洋;

  新员工组组长:李森;

  5.活动内容:共7个节目

  5.1新进员工自我介绍 (项目教练:曹钥焮)

  5.2对歌比赛(项目教练:欧阳高运、李本海)

  5.3成语接龙(项目教练:欧阳高运)

  5.4顶气球比赛(项目教练:刘春李广要)

  5.4.1道具:气球一个、绳子一条

  5.4.2参加人员:随机抽取两组对抗(每组5人)

  5.4.3游戏规则:游戏开始前先把绳子沿场地的正中间拉开,然后双方排开用头顶球,哪方先落地为输,双方轮流发球。体现配合能力和竞争能力。注意只能用头,不能用身体的其它部位,输的队接受集体惩罚(天旋地转)。

  5.5五毛和一块(项目教练:王德超曹钥焮)

  5.5.1裁判:尹磊,负责发号施令

  5.5.2规则如下:在游戏中,男生就是一块钱,女生则是五毛钱。游戏开始前,大家全站在一起,裁判站边上。裁判宣布游戏开始,并喊出一个钱数(比如3块5、6块或8快5这样的),裁判一旦喊出钱数,游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团队,打比方说喊出的是3块5,那就需要三男一女或七女或一男五女之类的小团队。没有组合成功的人接受惩罚(为大家表演节目,内容自选)

  5.6异地传书: (项目教练:曹培刘欢欢)

  5.6.1项目简介:各队排成一排,开始游戏时除每队的第一个人之外全体向后转。首先由每队的第一个人抽取字条,然后用肢体语言传达给下一个人,如此类推,直到传达到最后一个人,由最后一个人说出字条上的内容。

  5.6.2规则:在传递过程中不能发出声音,不能用手机等通讯工具,也不能用手写字,只能表演。在传递过程中已传递过的人不准说话,否则取消该队的评比资格。用时最少且答案准确的一队获胜。输的队接受集体惩罚(跳兔子舞).

  5.7齐心并力:(项目教练:张宾李召阳)

  5.7.1项目简介:

  1、教练规定用1代表向前跨一步,

  2代表向后跨出一步,

  3代表向左跨出一步,

  4代表向右跨出一步,由教练随便说出一个数字,各组用最短时间做出正确的反应。

  5.7.2规则:各组队员做出动作后不允许再更改。出错的队第一次做2个俯卧撑。如果该组再次受罚将改为4个俯卧撑,俯卧撑的个数以2倍的数量增加。

  6惩罚项目

  6.1卡通跳:分为男式和女式,相同的是都是跳起时大腿和膝盖要并拢,小腿要分开,就像漫画中的姿势。不同在于:男式的向上跳起时左右脚前后分开,双手自然前后摆,同时嘴里咬发出呦吼的声音;女式的向上跳起时左右小腿要向两旁分开,双手食指和中指在胸前做V的姿势,同时嘴里要发出耶的声音。

  6.2天旋地转:接受惩罚的人,就地闭眼睛,左转三圈,右转三圈,再睁开眼睛,走回自己的座位。

  6.3跳兔子舞

  *俯卧撑

  7活动所需物资:

  7.1气球5个,扎气球所用绳子5条;

  7.2烹饪用具,餐具。

  7.3午餐由后勤安排。

  五、活动行程安排

  1、上午8:00全体在办公室外集合整队,宣告活动纪律及注意事项;上午8:10分出发,坐车前往梧桐山;

  2、下车后徒步走向山顶,欣赏梧桐山自然、人文风光;

  3、中午12:00进餐,其后穿插节目表演及游戏活动,促进员工间互相交流。

  4、游玩途中做好环保工作,自行带走垃圾;

  5、下午返回;

  6、做好活动总结工作。

  六、关于活动安全问题

  1、在出发前召开活动安全说明会(要求毎名出游的成员均要到场,内容附后:关于拓展活动安全细则及措施),各组长全程做好提醒工作。

  2、组长随时关注本小组成员状况并做清点,防止人员掉队。

  一【活动内容】

  1.2017年5月20日,下午两点半在学校门口集合,专线大巴车来接送,为安全起见,建议家长和小朋友统一乘坐统一安排的车辆,特殊情况如您要自驾前往,请一定要与老师或者相关负责人员提前协商沟通;

  2.下午3点左右到达目的地,由专业拓展训练教练,带领家长和小朋友们,一起开展当天的娱乐活动;

  二[游戏环节]

  1.下午15:10-15:50,团队组建,破冰

  活动要求:


户外活动计划汇总五篇(扩展5)

——团队户外活动方案汇总二十篇

  一、活动背景:

  秋高气爽校园集体活动已经成为大学生们丰富多彩的生活的一部分,同学们可以通过到外面集体活动去领略外面的风景和适应外面的生活,更家增进同学的友谊和集体荣誉感。

  二、活动主题:

  丰富我们的大学生活。

  三、活动目的及意义:

  大学,是一个充满青春和活力的激情世界。外出烧烤活动既能丰富我们的户外生活,又能陶冶我们的情操。院团委全体一起参与,可以加强同学之间的交流和沟通。促进集体的团结协作增加团委集体荣誉感,同时也增进师生之间的相互了解,让彼此的感情得以升华。

  四、活动时间:

  xxxx年xx月xx日星期x

  活动地点:

  xxxx农家乐。

  五、策划组织单位:

  院团委策划部。

  六、参与人员:

  院团委全体成员。

  七、组织方式:

  全体成员共分成x个小组,各小组在校门口集合,乘校车至目的地。

  八、具体组织安排:

  1、前期工作:院团委与院团委联合会共同讨论活动形式,主要由院团委组织策划,团委成员积极协助配合院团委联合会并批改策划

  2、宣传工作:

  (1)由各个部长相应配合,协助工作开展,做好宣传组织工作;

  (2)由本宣传部在院里张贴海报宣传;

  (3)活动中主要由组织部对活动过程进行拍照记录;

  3、准备工作:

  (1)做好踩点工作,针对学校较*的`地区进行踩点,选出最佳地点;

  (2)召开团委讨论会;

  (3)做好活动各项工作分配,如:拍照负责人、踩点人员、采购人员、活动记录人员等;

  (4)购买活动相关所需物品;

  4、后期工作:

  (1)心理委员进行活动调查,了解本次活动的不足之处,以便日后活动质量得以提高;

  (2)召开团委会,做好本次活动总结;

  (3)结算此次活动经费,并在团委公布;

  (4)信息委员把活动照片传到群空间相册中,让大家回味。

  九、具体活动流程安排:

  1、召开团委会,商定外出活动事宜;

  2、明确分工,确定各成员的工作及责任;

  3、团委分组以系部为单位,具体名单如下:

  策划部:

  组织部:

  督察部:

  礼仪部:

  宣传部:

  办公室:

  4、组织大家集合,清点好人数,乘车至目的地;

  5、准备会餐食物,拍照留影;

  6、会餐结束后,组织清理活动场所;

  6、清理完后,组织同学观赏樱花,拍照留念;

  7、组织同学们安全返校。

  十、活动时间安排:

  具体如下:

  1、集合时间:

  2、出发时间:

  3、到达时间:

  4、现场活动时间:

  6、返校时间:

  7、到校时间:

  集合地点:

  十一、具体人员安排:

  1、活动负责人:

  2、财务统计人员:

  3、踩点人员:

  4、采购人员:

  5、途中上下车目的地负责人:

  6、活动宣传负责人:

  7、活动秩序维持:

  十二、经费预算:

  1、场地及炊具费:

  2、配料:油,盐,酱,辣椒,烧烤汁等。

  纸杯、筷子、塑料碗,洗涤精(小刀,纸巾,饮料自带)

  4、烧烤材料每个部门增加列清单预算经费

  合计约:

  十三、注意事项:

  1、各位同学务必保管好个人物品、注意人身及财务安全;

  2、所有人员必须有强烈的时间感和纪律观念;

  3、各成员须服从负责人及部长的指挥;

  4、活动过程中,注意卫生,不乱吃食物,注意卫生;

  5、班委担负起责任,要密切关注成员的去向,并及时提醒;

  6、严禁带火种上公园,防止火灾;

  7、适当准备一些常用药(创口贴等)。

  此次活动应特别注意的就是同学们的人身安全问题:出发前再三叮嘱每个人,远离危险地及不要嬉戏打闹途中注意上下车安全;注意用火安全及炊具使用安全等。

  这些主要由各组组长及保卫委员、各班委负责。

  本次活动基本按以上计划进行,如有其他未尽事宜,将及时通知每一个人;具体分组安排如上述所分,考虑到个别同学有事或者特殊情况再进行分配。

  一、拓展培训目的

  让销售人员扮演好三重角色:侦察兵——准确挖掘、把握客户的需求

  产品运用专家——熟知产品特性,针对客户的具体情况提出建设性意见

  项目经理——整合资源,组织相关部门和人员,实现客户需求

  剖析自我,挖掘潜能,不断自我激励磨练一种“打不死”的心态

  学员更有责任心,拥有积极向上的工作生活态度,敢于面对现实、面对各种压力,不断地接受各种挑战

  拥有积极乐观的心态:自信心、责任心、*常心、宽容心和感恩的心

  能够将团队成员充分调动起来,形成目标一致、氛围和谐、沟通顺畅、相互支持配合的高效率团队

  二、拓展训练行程安排

  08:0009:00约定地点出发,到达基地

  09:0010:30开营仪式,破冰、团队建设

  10:3012:00拓展项目:空中单杠

  12:0013:30午餐休息时间

  13:3014:00下午活动前热身

  14:0015:30拓展项目:高空断桥

  15:3017:00拓展项目:巨人梯

  17:0017:30进行活动总结,分享

  17:3018:30返程。

  三、拓展培训项目介绍

  破冰、热身

  培训目标:

  确立团队、确定目标,活跃团队氛围,提高积极参与性

  建立团队机制,明确团队纪律,迅速形成团队意识

  学*心态的调整,以空杯、*等、理性的心态吸收培训及教育意义

  形成团队成员的基本价值观,调动团队成员的荣誉感与归属感

  项目介绍:

  讲述拓展训练的内容及意义,以及良好的心理素质和积极进取的人生态度对成功的重要作用,同时激发学员的参与热情,形成欢快热烈的良好氛围

  制定队名、队歌、队训、队徽,选出队长

  各组展示:通过分组形式,迅速建立沟通环境,初步形成团队气氛

  自我介绍:1217人组成一队,以独特的方式进行自我介绍,加速了解

  空中单杠

  培训目标:

  不断突破心理保护层,是成功的关键

  建立自信心,克服心理障碍,增强自我控制能力

  果断的行动,是迈向成功的.重要因素

  机遇和成功的关系

  通过相互鼓励,相互保护,体现相互信任、相互负责的团队精神

  项目介绍:

  参训学员依次爬上9米圆柱,并在直径仅为25公分的圆盘上站立,然后从圆盘上奋力跃出,抓握横在空中的单杠

  空中断桥

  培训目标:

  无论后退是多么舒适,也不为舒适而后退

  克服心理压力建立自信,增强自我控制、自我决断能力

  "断桥"是一个时代的象征,断桥一小步、人生一大步

  不是不能做,是不敢做,不是能力问题,是心理问题

  感受勇于进取、不安于现状的心理状态

  项目介绍:

  两块宽30公分的木板,间隔1.21.5米,参训学员须在10米高空,自断桥一端跃起,跨至另一端并返回

  巨人梯

  培训目标:

  理解团队协作及团队激励对于毅力与执行的作用;演练小团队协作、激励并实现共同目标的过程

  体会良好沟通对团队合作的重要性,明白不管我们的目标有多么的遥远,路途有多么的艰辛,相信自己,相信同伴,相信我们的团队,我们就一定会成功

  让学员懂得,团队的意义在于良好的沟通,精诚的合作!

  多一些沟通,多一点激励,多一些成功,多一些欢乐!

  项目介绍:

  两名队员相互协作登上云梯,其他成员拉绳保护、实时相助到达目标

  四、大总结

  培训目标:

  经验分享,理论总结

  树立"大团队"观念,团队气氛再一次达到高潮

  评估培训效果

  项目介绍:

  每个队派代表展示小组总结的成果

  培训师对整个活动做总结

  一、训练背景及目的

  由于公司的业务规模日益扩大,新进员工随之增多,为加强新、老员工之间的情感交流,培养他们的责任意识、沟通意识、创新意识和团队合作意识,打造一支优异的精英队伍,公司安排户外训练,目的在于增加员工团队协作能力的同时提高团队中队员间的信任程度,使员工能够在训练中体会团队的重要性,树立主动沟通的意识,学*有效团队沟通技巧。熔炼团队精神,加强团队凝聚力,树立合力制胜的信念。

  二、户外训练设计方案

  (一)参训人员:公司辅导员及培训老师

  (二)培训时间:9:00—4:30(全天)

  (三)培训地点:小学操场

  (四)人员安排:

  (1)主持人:xxxx

  (2)队员:分为三队:由xxx、xxx、xxx三人分别带队。

  (3)工具准备:点名册、腰麦、游戏道具。

  (五)团队拓展训练课程将达到如下目标:

  对于公司:

  (1)进一步明确和认同团队目的,增强团队凝聚力;

  (2)学会相互配合,互相支持,增强团队精神和整体意识;

  (3)改善人际关系,形成积极向上的团队气氛;

  (4)促进沟通现信息交流,让人际交往更畅顺;

  (5)让每个参训员工的工作岗位上表现更杰出;

  (6)增强团队应变性,从容各种挑战。

  对于学员:

  (1)认识自身潜能,增强自信心;

  (2)克服心理惰性,磨练战胜困难的毅力;

  (3)调整身心状态,乐观积极地面对工作和生活的挑战;

  (4)认识团队的作用,增强个人责任感和参与意识。

  (5)挑战极限,让学员体验到个人潜能的不断被激发,培养在超越自我的信念和意识;

  (6)磨练意志和毅力,提高应对挫折的承受力;

  (7)增强学员的自信心和强烈的进取心,在工作中保持积极与乐观的心态;

  (8)加深参训人员彼此间的了解,沟通团队成员间的感情,充分认识团队协作才能带来高效运行绩效;

  一天课程安排:

  8:00集合上车(地点可选)

  9:00到达户外拓展训练基地,开始场地类拓展项目

  破冰(9:00-9:15)问好、讲话

  训练目的:这是安排在训练开始的系列活动。透过活动,使学员集中注意力,进入训练状态。解除学员之间,学员与培训师间的陌生感。

  游戏一:旗人奇事(9:15-9:45)

  操作要求:

  进行分组,要求要有小组的队名、口号、队员昵称、队歌(队歌歌词不少于4句),还要选出团队负责人,并讨论如何用艺术的.方式展示这各项成果。团队创作时间15分钟,团队展示时间15分钟。活动目的:

  促进个人融入团队,感受团队文化的建设过程,形成归属感与团队意识。激发和强化学员运用和发挥集体智慧,推动团队建设进程。

  游戏二:坐地起身(9:45-10:15)

  道具要求:无需其他道具场地要求:空旷的场地一块详细游戏规则:

  要求队员围成一圈,背对背的坐在地上;两只手挽着左右两边的同伴,最后再不用手撑地站起来;最先全部站起来的队伍获胜,在此过程中,工作人员要引导同学坚持,坚持,再坚持,因为成功往往就是再坚持一下。活动目的:

  这个任务体现的是团队队员之的配合,该项目主要让大家明白合作的重要性。讨论的问题:

  哪些因素有助于成功完成游戏?

  你们遇到了什么困难?是如何克服这些困难的?

  游戏过程中有无领导者产生?这个游戏揭示了什么道理?如何将这个游戏和我们的实际生活联系起来?

  游戏三:盲人方阵(10:15—10:45)

  道具要求:长绳3根详细游戏规则:

  让所有队员被蒙上眼睛,在30分钟内,将一根绳子拉成一个最大的正方形,并且所有队员都要均分在四条边上。

  活动目的:

  这个任务体现的是团队队员之间的配合和信任,一个有领导,有配合,有能动性的队伍才能称之为团队,本游戏主要为锻炼大家的团队合作能力。这个项目教会所有学员如何在信息不充分的条件下寻找出路,大家耗用时间最长、最混乱、所有人最焦虑的时候是在领导人选出、方案确定之前,当领导人产生、有序的组织开始运转的时候,大家虽然未有胜算,但心底已坦然了许多。而行动方案得到大家的认同并推进,使学员们在同心协力中初尝着胜利的喜悦。讨论的问题:

  你们在游戏过程中碰到了什么问题?怎样分析问题的?每个人的任务是什么?你们是如何克服困难的?哪些因素有助于成功地完成游戏?

  游戏过程中有无冲突产生?你们是如何处理冲突的? 10:15-11:00自由休息15分钟

  游戏四:袋鼠跳(11:00—11:50)

  需要道具:布袋3只(蛇皮口袋亦可,但要保证结实。每组所用布袋均为同一规格,用明显的标记划出各队的起跑线和跑道线。详细游戏规则:

  一组为单位参加,每组人数相同,每支队伍*均分为2个小队记为A,B队,相向各排成一纵队。比赛开始前,每组A队的第一名队员将布袋套至腰部,听裁判员发令后向B队前进,中途布袋不得脱离双腿,至B队时脱去布袋,由B队队员套上布袋向A队前进,如上述循环直至最后一名队员。比赛过程中,如有摔倒可以自行爬起,但布袋必须始终套在腿上,如有滑落必须重新套上后方可继续比赛。从开始脱下布袋交接,至下一名队员的布袋完全套好前,整个交接过程必须在跑道端线以外进行,不能越线。所有队的比赛结束后,以用时较短的队伍为最终胜出。活动目的:

  “袋鼠跳”游戏项目,是比较受学员欢迎的一项户外游戏,不仅锻炼了大家的身体,还锻炼了学员们的团队合作能力及协调能力。

  讨论的问题:

  你从这个游戏当中学到了什么?怎样看待团队的力量? 11:50-12:00 小结,分享。

  12:00——13:00休整,补充能量,午餐。 13:00下午拓展训练开始

  游戏五:珠行万里(13:00—14:00)

  需要道具:乒乓球、球槽、塑料瓶详细游戏规则:

  整个团队每个队员手拿一根半圆形的球槽,将球连续传动(滚动)到下一个队员的球槽中,并迅速地排到队伍的末端,继续传送前方队员传来的球,直到球安全的到达指定的目的地为止。活动目的:

  感受团队间有效的配合,衔接以及自我控制能力,为共同的目的以及团队的责任感做好每一个环节。讨论的问题:

  你对这个游戏有何感想?

  从这个游戏中你觉得一个团队最需要什么?

  讨论问题:

  最初你们对游戏有何认识?参加游戏之后你们有何感受?

  16:15-16:30总结心得,为优胜组颁奖,宣布拓展训练结束返回。

  友情提示:

  1、活动中不宜穿塑料底鞋、拖鞋和皮鞋,应穿登山鞋或旅游鞋,着装简洁适合运动,女士请不要穿裙子。

  2、如患有不适于参加激烈运动疾病人员应事先通知培训组织者,以作统一。 3、请参加活动者听从培训师指挥,积极配合,不单独行动。 4、请爱护生态环境,维护公共卫生。

  一、活动背景

  为了丰富我校大学生课余生活,给同学们提供相互交流的机会,同时将团队合作精神带进校园,加深同学间的友情。在轻松愉快地游戏中让同学们更进一步的了解当今社会的主流---合作,特此举办第二届和谐团队赛。提升校园文化品位,构建和谐校园。

  二、活动形式

  以游戏比赛的形式开展,并在现场对游戏进行评述,让同学们及时了解游戏中透露的真正意义。增强大家的团队精神,促进同学们团队的凝聚力和互助意识,挖掘同学们自身的潜力,也让同学们展示自我活力和才能。

  1.活动主题:让爱飞扬,友谊必胜。

  2.参与对象:天津城市职业学院全体同学

  三、活动时间及地点

  1.前期准备、宣传时间:5月21日至5月28日

  2.活动时间:5月29日(周二下午)下午4:00比赛正式开始。

  3:00工作人员进场,3:30参加比赛的同学入常

  3.活动地点:学校篮球场

  四、活动内容及规则

  (一)你说我走

  道具:

  1.每对参赛者一块蒙眼布;

  2.两根约10米长的绳子(标明起始线和终结线);

  3.裁一些报纸,用来代表游戏中的“地雷”。

  步骤:

  1.让每个队员找一个搭档。

  2.给每对搭档发一块蒙眼布,每对搭档中有一个人蒙上眼睛。

  3.眼睛蒙好之后,就可以开始布置地雷阵了。把两根绳子*行放在地上,绳距约为10米,这两根绳子标志着地雷阵的起点和终点。

  4.在两绳之间尽量多地铺上一些报纸。

  5.被蒙上了眼睛的队员在同伴的牵引下,走到地雷阵的起点处,挨着起点站好,他的同伴后退到他身后两米处。

  6.游戏开始后同伴开始叙述地形,指引另一个同伴走出“地雷阵”。

  讨论问题示例:

  1.做完了这个游戏,大家感受如何?

  2.你的同伴能做到指令清晰吗?

  3.游戏过程中遇到了什么困难?

  (二)捆绑行动

  道具:

  1.一根十米长的绳子(能够把一组人捆住的长度);

  2.铺一些报纸作为障碍。

  步骤:

  1.每组人都站好靠*,整个团队挤作一团。

  2.用绳子束紧。

  3.团队沿着设有障碍的小路前进,速度最快者胜。

  讨论问题示例:

  1.哪个小组有意外发生?

  2.你是否会责怪摔倒的队友?

  3.速度最快的一组取胜的关键是什么?

  (三)皮筋快跑

  道具:

  1.每队参赛者一根橡皮筋,每人一支吸管;

  2.两根约10米长的.绳子(标明起始线和终结线)。

  步骤:

  1.每队派出4人参赛。

  2.每一组队员排成一排,间隔10米。

  3.给每位学员发一支吸管衔在嘴里,给第一位学员的吸管上套一个橡皮筋。

  4.以接力跑的形式把橡皮筋传给第二个队员(不可以用手)。

  5.如果橡皮筋掉了的话,就要重新开始。

  6.双方首先完成4人接力的为获胜方。

  讨论问题示例:

  1.在传递橡皮筋时有什么好方法吗?

  2.你的同伴能做到与你配合默契吗?

  3.游戏过程中遇到了什么问题?

  五、活动的报名要求

  以班级或宿舍为单位,自由组队,每队6人。凡参赛的团队需参加所有比赛。

  六、活动的报名时间、地点

  1.报名时间: 5月21日 ---5月28日

  2.报名方式:以班级为单位报到各班体委后,上报给系学生会文体部,最后报到校学生会文体部。

  七、赛事工作人员及裁判

  1.工作人员:文体部负责活动道具及场地的布置

  2.裁判人员:校学生会文体部、应用文科系文体部的全体干部

  八、活动经费预算:

  (一)奖品:

  1.第一名:羽毛球拍两幅

  2.第二名:篮球两个

  3.第三名:马克杯六个

  (二)比赛所需物品:吸管两包

  总计:67元

  为了提高公司团队的协作精神,提高员工的积极性,为员工创造一个融洽、和谐、健康的氛围,增进员工之间的默契和感情。

  一、活动背景

  本方案通过组织公司员工的户外拓展活动,使大家充分领略团队协作的重要性,培养团队精神,提高团队意识,从而提高每个员工的配合度,提高整体作战能力。

  二、活动目的

  1.团队协作、活跃公司整体员工的`气氛,增强凝聚力。

  2.营造、烘托组织的重要性、提高组织纪律意识、增强集体荣誉感。

  3.体会团队与单兵作战的效果,充分融入团队、增强归属感。

  4.增进了解、加强沟通、增进目标认同、激扬团队士气。

  三、参加人员

  公司全体员工。

  四、活动负责部门

  (略)

  五、活动具体方案

  (一)地点:x旅游区。

  (二)时间:拟定2xxx年x月x日-x日(x日游)。

  (三)活动流程

  1、打开心扉参与融冰活动,拓展活动的开启。

  2、积极参与拓展训练,培养团队合作精神。

  3、训练之余沿途参观基地里秀丽景色,放松心情。

  4、分享训练心情和经验。

  六、拓展活动日程安排

  x基地。

  住宿,若有空一床位,补房差x元/人迷彩服:衣服+裤子+皮带。

  一、拓展目标

  1、借助户外拓展训练,提高孩子的心理素质,让孩子建立积极良好的心态,加强孩子之间彼此的了解和沟通,培养集体主义品质,形成优秀的团队合作精神,磨练孩子意志,加强纪律性。

  2、启发孩子创新意识和转变思维的技巧,真正以团队为核心,将拓展心得转化到孩子的实际生活中,使之产生真正的成长与转变。

  3、树立共同的目标、责任感、归属感,形成积极主动、互助的团队气氛。

  二、拓展方式

  1、热身运动:通过团队破冰活动加深孩子之间的了解,消除紧张,建立团队,以便能轻松愉悦地投入到各项拓展活动中,每组孩子佩带本组logo徽章,以便与其它组别区分。

  2、培训项目:以趣味性、复杂性,个人能力与团队协作相结合性为特征,专业开发的拓展项目可以提升孩子的团队意识和生存技能。

  3、回顾分享:交流拓展心得,进行回顾总结。与培训师互动沟通,以便将拓展体验中的收获与实际学*生活相结合,从而影响孩子今后的行为,最终实现培训目标。

  三、注意事项

  关于安全

  拓展训练始终如一地将安全保障放在各项工作的首位,所有活动均经过精心的设计与实验。一流的器材、专业的培训教练、丰富经验的培训师,让您在百分百安全中体验快乐、提升自我、熔炼团队。

  队员准备

  全体参训人员(包括家长);着运动装、穿运动鞋,切勿穿皮鞋、高跟鞋、拖鞋、凉鞋;请做好防晒工作,准备好防晒霜等物品;积极开放的心态将有助您取得良好成绩;相信团队的力量,相互协作、积极沟通、主动参与;特别提醒:由于本次活动为户外活动,除必备物品外,请队员不要过多的携带物品,以免丢失和影响你的活动效果。

  保险购买

  如果进行高空项目,需要将参训者的身份信息提前一周左右上报,以便购买安全保险。

  项目简介:

  1、攀岩:佩戴防护设备攀上一堵岩石状的墙,以摸到墙顶的扣环为成功。

  2、荆棘取水:利用长绳,在人员足不落地的情况下,完成规定的取水任务。家长、孩子共同完成;小组人数:10-20人。记住,孩子可以利用的只有一根绳子,还有孩子的智慧

  3、生死电网:在两棵柱子之间挂一张网,网上有大小不一的20个格子。要求每个人在其他成员的帮助下逐一从其中一个格子钻过去,身体的任何部分都不能碰到网,否则“触电”。只要有一人“触电”,全组失败,先前通过的人,都必须重新来过。

  4、不倒森林:在规定时间内,所有人完成步调一致的位置更换,同时保持竹竿不倒。家长、孩子共同参与完成;小组人数:10-20人。所有孩子围成一个圈,每人手持一根竹竿立在地上,棍子不动,人迅速向顺时针方向移动并按住前面孩子的`棍子,不能让棍子倒下。

  5、盲人摸号:分三个小组同时进行。在蒙眼、不说话的前提下,完成各自小组的号码排序;最先完成者胜出;学生家长共同参与

  6、空中抓杠(8米高空的铁柱顶端,跳起来抓住前方1.2米远处的铁杠)

  7、天使之手(男女搭配,借助空中的三根绳子走钢丝)

  8、跨越断桥(跨越8米高空的断桥)

  9、信任背摔(双手被绑住,从1.5米高处背部倒下)

  10、毕业墙(墙高4米,不借助任何外力,靠团队的力量让每个人都上去;上去的人不允许下来帮忙)。

  一、活动时间

  20xx年x月x日下午5:30以前到xxx处报到(4月xx日伙食自行安排、住宿由办公室指定宾馆住宿),x月xx日(星期)全天集中活动。

  二、活动地点

  待定。

  三、活动目的

  通过踏青效游,沐浴春光,让所有干部职工共同领略春润万物的魅力,激发干部职工的朝气和活力。

  通过开展各类竞赛活动或游戏节目,进一步丰富干部职工的'业余生活,提高干部职工的团结协作精神。

  四、组织部门

  xx局第xx届工会委员会。

  五、参加人员范围

  xx局全体干部职工,不允许带家属。

  六、活动内容

  文体活动、野炊。

  七、活动准备

  (一)分组情况

  将参加活动的全体人员随机分为xx组,由xx局领导班子成员每人各带一组参加活动。

  (二)文体活动项目及负责人

  主持人:xxx,以上xx项活动比赛规则及奖品设置由各项活动主持人现场说明。奖品、纪念品采购工作由xx、xxx负责。

  (三)野炊活动及负责人

  总负责人:xx,协助负责人:xx、xx、xx。

  第一组,联络员xxx,负责准备塑料椅、土灶、锅、锅铲、碗筷等物品。

  第二组,联络员xxx,负责准备菜刀、菜板、柴、水桶、竹子、防雨设备等物品。

  第三组,联络员xxx,负责准备佐料、调料、米饭、酒水等物品。

  第四组,联络员xxx,负责准备猪肉、牛肉、鸡肉、各类蔬菜等物品。

  第五组,联络员xxx,负责准备若干垃圾袋,负责活动结束后回收产生的垃圾,保持环境卫生。

  八、活动过程

  (一)所有参加活动人员x月xx日上午8:00于xx集中出发,乘车统一联系公交车乘座,不允许任何人开私家车参加活动。

  (二)到达活动现场后,自由踏青领略春景半小时,10:30开始以组为单位参加各类文体活动。文体活动结束后即进入自助野炊烧烤环节。

  (三)下午7:00返程。

  (四)活动中,请各组安排专人照相,拍摄活动过程及集体照,待活动结束后将所摄照片命名后交工会委员会宣传委员存档。

  九、注意事项

  (一)各组需提前购买或准备好所需物品,尽量提前洗好菜。

  (二)活动期间所有人员应做到准时、守时,做到酒后不开车,开车不喝酒。

  (三)注意野外用火安全,须在规定的范围内才能点燃火。

  (四)在活动过程中,要互帮互助,男职工应积极主动地承担比较繁重的任务。

  (五)野炊活动未尽事宜,另行通知,如遇雨天活动顺延。

  为了丰富俱乐部的活动内容,营造积极向上的活动氛围,培养青少年爱自然、爱运动、爱生活的良好生活态度,促进身体和心理健康;锻炼学生的独立生活、克服困难、善于交流的能力;拓展能力、培养兴趣、增强凝聚力。应广大会员及家长的要求,经俱乐部理事会研究决定特举办2xxx年芜湖县第二中学东湖青少年体育俱乐部“户外拓展营”活动。具体事宜如下:

  一、活动主题:

  热爱生活 敢于挑战

  二、主办单位:

  芜湖县第二中学东湖青少年体育俱乐部

  三、活动内容:

  1.小学段会员:趣味游戏:奔跑吧小鸡仔、户外拓展训练、厨艺大赛、真人CS(2小时)对抗赛及户外游乐。

  2.中学段会员:趣味游戏:奔跑吧小鸡仔、骑马、卡丁车、厨艺大赛、真人CS(1小时)对抗赛及户外游乐。

  四、活动时间:

  2xxx年5月13日(如遇到阴雨天气,活动推迟到下一周)

  五、活动地点:

  花桥镇绿荣山庄

  六、报名

  报名时间:2xxx年5月10日—5月12日

  报名对象:本次活动为芜湖县第二中学东湖青少年体育俱乐部主办,凡是我俱乐部会员均可参加。

  报名地点:芜湖县第二中学东湖青少年体育俱乐部办公室。(也可在各队教练出缴费报名)。

  七、报名费用

  本次活动费用预计180元每人(包括:保险费10元、交通费20元、服装费30元,真人CS50元每小时、骑马费15、卡丁车30元、午餐费25元,共计180元。)

  八、活动流程:

  (略)

  九、奖励办法

  本次拓展营,户外拓展、真人CS、趣味游戏等以比赛形式进行对获胜的队伍,给予一定的物质和精神奖励。

  一、活动名称

  放飞梦想与欢乐同行

  二、活动目的

  丰富员工业余生活,提高员工稳定性及归属感,旨在提高团队的质量,增加集体核心力和向心力,通过活动,使组织成员更多的增强了解,体验团结协作的重要性及更多地了解自我和所在的团队。

  三、活动时间

  待定(推荐20xx年9月8日星期六)

  四、参加人员

  各处室人员视工作情况自行报名,名额不限,可携带家属。于9月3日12:00前统一按报名表(包括家属)报至办公室***OA。

  五、活动地点

  呼和浩特·南湖湿地公园

  六、活动项目

  1、个人、团体、家庭组游戏

  2、美味烧烤、户外自助餐活动

  3、自由活动

  4、合影留念

  七、奖项设置

  团队奖、家庭奖、个人奖等(体育类的奖品、礼物)

  八、活动内容说明:

  1、两人三足接力赛(时间30分钟):

  项目简介:将各小组或家庭的成员以每两人一小组并肩站立,内侧的小腿用小布条捆住,这样成了“两人三足”,当裁判发出口令,各组成员从起端开始走(也可增加人数,看实际情况定)。

  2、七彩连环炮(30分钟)

  项目介绍:一队六名队员(3男3女),男女间隔排列,先男后女,以接力的形式,第一名同学跑到制定位置吹气球,直到吹破。跑回原位置换下一个同学,如此轮换,以二分钟为限,计时完毕时按吹破气球个数记录成绩。必须在上一个队员吹破之后下一个同学才能开始吹,否则将在总个数里面进行相应扣。

  3、拍来拍去(15分钟)

  项目介绍:开赛前,各参赛选手分别站于起点线后手持球拍,乒乓球放在球拍中央,在比赛过程中,乒乓球不得落地,如落地需拾回从下落地点继续比赛,否则视为违例。

  4、链接加速(30分钟)

  项目介绍:由6名队员参赛(3男3女),参加游戏者6人一组,后边的人左手抬起前边的人的左腿,右手搭在前边的人的右肩形成小火车,最后一名同学也要单脚跳步前进,不能双脚着地。场地上划好起跑线和终点线,其距离为30米(以一篮球场宽为准,来回),游戏开始时,各队从起跑线出发,跳步前进,绕过障碍物回到起点,最先到达起点的为胜。按时间记名次,按名次记分。竞赛规则:游戏过程中队员必须跳步前进,不允许松手(一直保持抬起前边的人的左腿),以防止出现断裂现象,队伍断裂必须重新组织好,从起点重新开始游戏;以各队最后一名同学通过终点线为准。

  5、袋鼠跳(时间30分钟)

  项目介绍:第一个队员将布袋套至腰部,听裁判员发令后前进,中途布袋不得脱离双腿,至第二个时脱去布袋,由第二队员套上布袋向第三个队员前进,如上述循环直至最后一名队员。比赛过程中,如有摔倒可以自行爬起,但布袋必须始终套在腿上,如有滑落必须重新套上后方可继续比赛。从开始脱下布袋交接,至下一名队员的布袋完全套好前,整个交接过程必须在跑道端线以外进行,不能越线。所有队的'比赛结束后,以用时多少进行排序。

  6、盲人足球(15分钟)

  项目介绍: 1个足球(要用含气量不足的足球,这样每踢一下,球不会滚得太远)、蒙眼布。每个队员在找一个搭档。每对搭档中只有一个人戴蒙眼布,另一个人不戴。只有被蒙上眼睛的队员才可以踢球,他的搭档负责告诉他向什么方向走、做什么。”在规定的2分钟时间内,看哪一组进的球最多,哪一组就获胜。

  7、踩气球(15分钟)

  项目介绍:气球内随机放入奖品票,可以全员参与根据踩爆气球后拾到的奖票信息换取奖品。

  8、美味烧烤、自助:

  项目简介:以全员烧烤、自助作为户外活动的午餐内容,自己动手,丰衣足食。

  9、自由活动:

  项目简介:根据个人意愿自行活动,可打牌、休闲散步等健康的休闲活动。

  九、行程安排 1、8:00园区同事集合、点名、出发,市区同事自行选择交通工具;

  2、9:30 抵达南湖湿地公园;

  3、9:30 – 12:30 趣味竞技游戏;

  4、13:00 - 14:30午餐时间;

  5、14:30 - 15:30自由活动;

  6、15:30 - 16:00集队合影,全员原路返回。

  十、注意事项:

  1、车辆抵达场地后,在活动前先清点人数;

  2、在活动期间不允许员工离开单独活动;

  4、在活动中,所有员工要爱护各项设施及自然环境,不能乱丢垃圾;

  5、活动结束后,全员参与清理活动垃圾,爱护自然。

  6、请参加活动人员自行准备雨具、防晒霜、加厚外衣等个人物品,着舒适运动装,避免穿高跟鞋出行;

  7、天气干燥,请多喝水。

  十一、办公室联合各处室提前准备内容:

  1、 水果、小食品、纸巾、湿巾、一次性餐布等;

  3、烧烤准备(羊肉串、烧烤箱架子、调料等);

  4、酒水;

  5、活动的奖品(明细****);

  6、游戏的道具(绳子、袋子、足球 、气球、毽子、乒乓球拍、乒乓球、蒙眼布等)。

  十二、工作人员名单:

  ******负责户外活动的组织协调、比赛的裁定、主持、奖品的发放;

  ******负责购买酒水、水果、小食品、纸巾、湿巾、一次性餐布;

  ******负责购买活动奖品、道具;

  ******负责人员组织召集、清点工作; ******负责活动现场的安全; ******负责活动现场的环保。

  一、拓展培训目的

  让销售人员扮演好三重角色:侦察兵――准确挖掘、把握客户的需求

  产品运用专家――熟知产品特性,针对客户的具体情况提出建设性意见

  项目经理――整合资源,组织相关部门和人员,实现客户需求

  剖析自我,挖掘潜能,不断自我激励磨练一种“打不死”的心态

  学员更有责任心,拥有积极向上的工作生活态度,敢于面对现实、面对各种压力,不断地接受各种挑战

  拥有积极乐观的心态:自信心、责任心、*常心、宽容心和感恩的心

  能够将团队成员充分调动起来,形成目标一致、氛围和谐、沟通顺畅、相互支持配合的高效率团队

  二、拓展训练行程安排

  08:0009:00约定地点出发,到达基地

  09:0010:30开营仪式,破冰、团队建设

  10:3012:00拓展项目:空中单杠

  12:0013:30午餐休息时间

  13:3014:00下午活动前热身

  14:0015:30拓展项目:高空断桥

  15:3017:00拓展项目:巨人梯

  17:0017:30进行活动总结,分享

  17:3018:30返程。

  三、拓展培训项目介绍

  破冰、热身

  培训目标:

  确立团队、确定目标,活跃团队氛围,提高积极参与性

  建立团队机制,明确团队纪律,迅速形成团队意识

  学*心态的调整,以空杯、*等、理性的心态吸收培训及教育意义

  形成团队成员的基本价值观,调动团队成员的荣誉感与归属感

  项目介绍:

  讲述拓展训练的内容及意义,以及良好的心理素质和积极进取的人生态度对成功的重要作用,同时激发学员的参与热情,形成欢快热烈的良好氛围

  制定队名、队歌、队训、队徽,选出队长

  各组展示:通过分组形式,迅速建立沟通环境,初步形成团队气氛

  自我介绍:1217人组成一队,以独特的方式进行自我介绍,加速了解

  空中单杠

  培训目标:

  不断突破心理保护层,是成功的关键

  建立自信心,克服心理障碍,增强自我控制能力

  果断的行动,是迈向成功的重要因素

  机遇和成功的关系

  通过相互鼓励,相互保护,体现相互信任、相互负责的团队精神

  项目介绍:

  参训学员依次爬上9米圆柱,并在直径仅为25公分的圆盘上站立,然后从圆盘上奋力跃出,抓握横在空中的单杠

  空中断桥

  培训目标:

  无论后退是多么舒适,也不为舒适而后退

  克服心理压力建立自信,增强自我控制、自我决断能力

  "断桥"是一个时代的象征,断桥一小步、人生一大步

  不是不能做,是不敢做,不是能力问题,是心理问题

  感受勇于进取、不安于现状的心理状态

  项目介绍:

  两块宽30公分的木板,间隔1.21.5米,参训学员须在10米高空,自断桥一端跃起,跨至另一端并返回

  巨人梯

  培训目标:

  理解团队协作及团队激励对于毅力与执行的作用;演练小团队协作、激励并实现共同目标的过程

  体会良好沟通对团队合作的重要性,明白不管我们的目标有多么的遥远,路途有多么的艰辛,相信自己,相信同伴,相信我们的团队,我们就一定会成功

  让学员懂得,团队的意义在于良好的沟通,精诚的合作!

  多一些沟通,多一点激励,多一些成功,多一些欢乐!

  项目介绍:

  两名队员相互协作登上云梯,其他成员拉绳保护、实时相助到达目标

  四、大总结

  培训目标:

  经验分享,理论总结

  树立"大团队"观念,团队气氛再一次达到高潮

  评估培训效果

  项目介绍:

  每个队派代表展示小组总结的成果

  培训师对整个活动做总结

我们在事业上寻觅着生命的亮点。春节后几个月的忙碌过去了,为了丰富一下大家的业余生活,在公司之余组织大家一次春游踏青活动。

一、活动项目:

踏青

二、活动时间:

20_年某月某日

三、活动人员:

全体公司成员

四、活动地点:

某某山

五、活动目的:

1、希望通过本次活动,给大家留下美好的回忆。

2、通过本次活动促进一下公司新老员工的交流,彼此之间加深了解。

3、培养公司员工的团结协作能力和团队意识,使员工能够充分认识到集体的力量。

4、让员工们离开城市的喧嚣,亲*自然,放松身心,回归自然。

5、本次爬山活动既是一次旅游,也是一次身材磨炼,同时也以此为契机,加强员工进行体育磨炼的意识。

六、活动具体实施方案

1活动日期:某年某月某日

早上8:00公司集合。8:20出发。9:00左右到达,开始登山比赛。

游戏环节、拓展项目环节;中午简餐环节。下午16左右返回,晚饭聚餐。

2、活动地点:某某国家森林公园


户外活动计划汇总五篇(扩展6)

——户外活动方案策划汇总十篇

  活动目的:

  为了让同学们锻炼自己的身体,促进同学们之间的联系,积极调动班里同学的积极性,也为了运动会后的放松,再次调动班级同学的学*氛围,更加促进同学间的理解,从而激发出班级更高昂的学*热诚和团队更富凝聚力,也有利于使同学更加亲*大自然,使同学们有家的感觉。

  活动方式:集体包车的形式到达目的'地

  活动时间:20xx-5-22星期六

  活动材料:照相机、爬山过程中吃的东西同学们自带

  活动流程:

  1、爬山

  2、下山的时候找一家大排档大家一起聚聚,可以做一下小游戏(如真心话大冒险、我爱你VS不要脸、数青蛙等等)

  活动准备:

  活动前:户外活动的前两天,班委先包好车,并且先预约好大排档的位置

  活动中:下山后清点人数,去聚餐地点,安排每位同学就坐

  活动后:清点人数,上车回学校

  活动经费:

  包车费:300左右聚餐费:800左右

  注意:准备好创可贴等物品防止同学在爬山的时候磕碰到,避免同学在聚餐的时候喝醉的情况。

  一、活动主题:

  班级五莲山山一天游

  二、活动目的:

  经过一年多的相处,同学们关联已经基本融洽,但男生与女生之间,各寝室之间还是存在不一样程度的隔阂。为打破这种隔阂,增进班级团结,增加班级凝聚力、亲和力。战斗力,同时,本活动也有助于增进同学之间的交流,培养大家的动手潜质和团队合作意识,丰富大家的课余生活,并开拓大家的`视野,使大家的身心得到陶冶,为同学之间的相互学*带给*台。

  三、活动时刻:

  20xx年12月30号

  四、活动地点:

  日照五莲山

  五、参与人员:

  20xx年选修野外生存训练的全体学生出发前的一晚把租好的单车踩回学校,放到宿舍楼下寄存。第二天早上9:00左右从学校踩单车出发去五莲山(事前有班委已做好踩点工作),大概9:45左右到达五莲山。到达后,同学们带好登山的必备用品,然后把自己的自开车上锁

  六、人员分工:

  七、经费来源:

  八、人文景观和自然景观说:

  九、活动注意事项:

  1、团结友爱、互相帮忙。一齐出去,就是个团体,要发扬团队精神,听从安排!

  2、注意安全,听从班委们的指挥

  3、如不听从班委们的指挥,或者擅自冒险行动、离队,安全自负。

  4、提倡团结协作和自助,个人的事情务必由自己完成。

  十、活动费用:

  1、大概每人40元左右(采用多退少补的原则)

  2、租单车自费

  一、活动主题

  绿道骑游烧烤

  二、目的

  为营造健康向上的企业文化,打造一个团结、朝气、高效的团队,增加每位员工的归属感,进一步促进员工之间的沟通。

  三、活动时间

  二〇XX年x月x日早上9:00-下午4:00

  四、活动地点

  绿园

  五、参加人员

  公司全体员工自愿报名参加

  六、活动项目

  1、绿道骑游

  2、农家乐自助烧烤

  3、自由活动

  4、聚餐(暂定)

  七、活动要求

  1、参加人员自备自行车(无自行车员工可到起点租用,租车费用自行负责)。

  八、活动经费

  AA制100元/人

  九、行程安排

  7:30食材购买人员准时到美好家园门口集合,购买食材;


户外活动计划汇总五篇(扩展7)

——春季幼儿园户外活动方案汇总五篇

  活动前言:

  华庄农业园区是孩子们寻找美丽春天,感受大自然美好的的地方。因为那里有吸引孩子们的小动物,那里有孩子们可以随手采摘的水果。在那里孩子们能够尽情畅快的表现自我感受,能够无限释放自我的快乐,让我们与春天一起到生态园去寻找属于我们的快乐!

  活动目标:

  1、让孩子认识可爱的动物,美丽的植物,与大自然来一次亲密的接触。激发爱护动物的情感和保护环境的意识。

  2、通过集体外出活动的形式,让孩子感受与同伴共同游玩的快乐。

  3、通过玩亲子游戏,促进家长与孩子的情感交流。

  4、让孩子动手采摘水果,培养孩子的从小的动手能力。

  活动时间:

  20xx年4月17日周六或4月24日周六(如果天气不好顺延)

  活动地点:乌镇华庄农业园区

  活动参与人员:2位老师、自愿参加的家长和幼儿

  活动费用:预计一大一小90元,两大一小155元。

  线路安排:丰子恺艺术幼儿园——华庄农业园区

  活动形式:自驾游

  活动准备:

  1、幼儿经验准备:学*用剪刀,并准备剪刀用于水果采摘。

  2、家长准备:照相机或摄像机、风筝、餐巾纸、饮料、零食等。

  3、教师准备:游戏材料的'准备、家长联系方式。

  活动安排:

  一、星期六早上8:30在丰子恺艺术幼儿园门口集合。

  二、游玩华庄农业园区

  1、9:30——10:45幼儿集体表演和亲子游戏。

  (1)大脚小脚对对碰:

  准备:绳子若干。小脚踩在大脚上用绳绑住,比一比哪组跑的快。

  (2)推小车:

  准备:幼儿两手着地,父母用双手将孩子的腿分开夹在体侧,比赛哪组先到终点。

  (3)小蜗牛爬爬爬:

  准备:人数相等的小旗。幼儿在同一起跑线上开始往前爬,比一比谁先到达终点拿下红旗。

  2、11:00——12:00中餐

  3、12:10——13:00父母带领宝宝“寻找春天”

  4、13:20——15:00“放飞梦想”,可以在风筝上写上宝宝的愿望,再进行放飞。“挑战自我”,家长带领孩子在儿童游玩去玩耍。“劳动最光荣”,自愿进行水果采摘活动。

  5、15:15华庄门口集合,拍合影。

  6、15:30返回,活动结束。

  注意事项:

  1、本次活动经费主要用于门票、矿泉水和中餐,以多还少补为原则。

  2、为了行走方便,请参加活动的家长和幼儿穿运动服、运动鞋,并为幼儿多带一套衣服。

  3、用餐时请根据安排就坐,营造有序的就餐氛围。

  4、做到不乱扔垃圾、不要随意采摘,做个文明的宝宝。

  5、如果您或您的小孩有晕车的现象,请带好晕车之类的药品。

  6、请家长们随身保管您的贵重物品。

  7、通过亲子同行,希望能让您和您孩子留下美好的回忆!在美好的回忆中健康快乐的成长!

  活动主要负责人:家委会成员及班内老师。

  一、教育价值

  1、大自然天地广阔,阳光充足,空气新鲜,孩子在大自然中游玩,有利于孩子的身心发育。

  2、大自然是一座知识宝库,孩子置身于大自然中可以学到无数的知识,激发孩子的好奇心和探索的愿望。

  3、春暖花开季节,大自然气象更新,树木披上了绿装,地上长出了嫩草,各种花儿竞相开放,不仅可以使孩子身心愉悦,充分领略大自然的春景,而且还可以培养孩子的观察力,让孩子在观察的过程中找出春季各种景物的变化。

  二、活动时间

  xx月xx日――xx月xx日。

  三、活动方案

  1、和春姑娘对话。

  本着以爱护花草数目的主题,老师教导班里的孩子要爱护花草树木,用稚嫩的双手送出自己制作的“爱的卡片”。一路嬉闹声源源不断,他们发现了春天的气息。

  感受春天动、植物的变化,感受大自然的美,捕捉春的气息,探索春天的秘密,增强幼儿体质,促进幼儿身心健康发展,感受着这春季带来的快乐心情。

  2、赏花游春插柳忙。

  孩子们通过到户外赏花、插柳活动,培养幼儿爱劳动的*惯。让幼儿理解插柳的意义,懂得植树造林的好处。欣赏着这春天绿色的美,孩子们活泼的身影带着亲手折叠的一只只纸鹤翩然起舞,把爱护地球妈妈的`纸鹤送给叔叔阿姨,让她们一起来爱护地球妈妈,”孩子们将寻找着春天的脚步,观赏公园里的各种花,分享着这绿色带给他们的快乐。

  3、放飞心情和希望。

  通过孩子们带来的风筝,在和老师们一起放飞的同时。让幼儿了解风筝的种类及结构提高幼儿的审美能力。培养幼儿放风筝的兴趣,增强幼儿的活动能力。让幼儿自己总结初春的景色,并用“有……有……还有……”的句式来简单描绘,如:春天里,有花、有草还有小鸟。春天里,有小河流水、有小蝌蚪还有小蜜蜂采花蜜等,还可以用自己的方式记录下对春天的美好印象。

  注:

  1、各班可以参照方案,结合自己班级的实际情况安排假日前的时间进行。

  2、做好踏青的准备工作。(踏青前应和孩子商量到什么地方去,最好选择春季景象特征比较明显的地方。)

  3、踏青过程中要对孩子进行启发提问,让孩子发现大自然的美,发现春季自然界的变化。如家长可提出这样一些问题:“春天到了,树上、地上有什么变化?”“太阳照在身上怎样?”“人们穿的服饰有什么变化”等,这样孩子在寻找春季变化的过程中,有助于培养其观察能力。

  4、踏青过程中要注意安全。孩子走累时,应让其适当地休息,补充一点能量。如果和孩子一起进行体育活动,也应注意运动量,不能让孩子过度疲劳。

  5、踏青结束时,应和孩子进行一次谈话,让孩子讲讲踏青的所见所闻及其自己的感受,这样有助于发展其口语表达能力。另外,还可以让孩子用各种美工手段表现对春天的认识,如绘画春季的景观,折出春天的花草,用泥塑造春天的花草等等,这将有助于培养孩子的动手能力和艺术素养。

  活动背景:

  阳春三月,春光明媚,百花齐放!大自然充满了勃勃生机,正是孩子们踏青游玩、领略大自然美好风光的大好季节。为了让孩子们感受春天动、植物的变化,感受大自然的美,捕捉春的气息,探索春天的秘密,根据我园20xx年春季园务计划,结合主题活动《美丽的春天》,特定开展一次游园踏青活动

  活动时间:

  20xx年4月5日上午9:00――11:00

  活动地点:

  骏马岭公园

  活动目标:

  1、感受大自然中各种植物的变化。开拓幼儿视野,增长知识,亲*自然。

  2、认识绿道,感受家乡美,培养热爱家乡的情感。

  3、感受集体生活的乐趣,培养集体意识、集体观念。

  4、增强幼儿的环境保护意识。

  活动准备:

  1、活动前教师提前查看地点。

  2、8:30出发,9;00准时在宇佳时代广场*台集合。

  3、家长为孩子穿适合户外运动的衣物。

  4、带好孩子用品,如:白开水、卫生纸、垃圾袋等。教师带好相机和耳麦,点名册等。

  安全保障措施:

  1、加强管理和监督措施。本班两位教师对各个环节的.安全防范措施做到层层落实,责任到人。班主任和配班教师是班级安全工作的第一责任人,保卫人员有家委会锝为家长,全面负责幼儿出游的安全工作,教师负责组织好幼儿活动,维持好纪律。确保出游的安全工作。

  2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

  3、教师带好创可贴、纱布等用品。

  4、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时返回。

  5、全体幼儿必须穿好合适的衣物,戴太阳帽。

  6、参观活动时要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。

  7、注意言行文明,爱护公物,不随地乱扔垃圾。

  8、班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。

  活动议程:

  8:30――准时出发

  9:00――家长带孩子准时在宇佳广场集合并清点人数。

  9:00――10:00踏青游园活动。

  活动时间:

  上午,请家长们8:10分到达人民公园,8:20分活动准时开始。(家长自己带孩子到人民公园与各班老师集合)活动目的:

  1、让孩子到户外感受大自然的美,呼吸大自然的新鲜空气及培养幼儿热爱大自然的情感2、通过游戏活动,促进幼儿身心发展的协调性。

  3、通过本次活动,增强孩子与他人合作的意识,并能体会亲子活动的乐趣。

  活动要求:

  1、家长带孩子在行车的路上要注意安全,一切以安全为出发点。

  2、为了活动能顺利开展,家长要在教师的带领下活动,听从教师的安排,不要擅自带孩子离开队伍。

  3、在活动的过程中,请家长要看好自己的宝贝,不让孩子到处乱跑,保证孩子的安全。

  4、教师宣布活动结束,家长才能带孩子离开。请您坚持到活动结束,给孩子树立一个坚持的榜样。游戏途中不能擅自带孩子离开活动现场。回家时,要事先与本班老师打招呼,孩子跟老师说“再见”后方能带孩子离开。

  5、 请家长做好幼儿防晒工作,自备遮阳工具以及宝宝的'更换衣物、水壶等。(确保幼儿参与游戏的积极状态。)6、 在活动的过程中,请家长们穿上舒适的运动装,方便于跟孩子合作。建议家长们不要穿裙子或高跟鞋。

  7、请家长自觉遵守活动要求,以防出现安全事故。

  8、活动当天孩子统一穿园服。

  亲子户外活动的游戏:

  游戏1:《背人接力》

  游戏规则:

  1、将游戏者分成红、黄、蓝三队,分别由家长和孩子合作。

  2、家长背起孩子,孩子手上拿着各队小旗,口令起,家长背着孩子从起点出发,跑到对面将旗传给下一组家庭,接到小旗的家庭,方能起跑。

  3、不准抢跑,如被背者中途滑下,应在掉下处背好继续跑,否则判失败。

  4、每个队伍分两支小分队进行接力。

  5、最快接力结束的一组将获得5个积分卡,第二名4个积分卡,第三名3个积分卡。

  游戏2:《袋鼠跳》

  游戏规则:

  1、每轮分三组,分别由孩子和家长合作,家长和孩子站在各自的袋子里,家长的一边手牵着孩子的手,各自抓紧自己的袋子,口令起,从起点跳到终点,先到者获胜,可用积分的形 式。

  2、必须人和袋不分离,家长的手和孩子的手要牵着到达终点。

  3、如跳到中途袋子脱落,应把袋子拉好再继续跳,不能脱袋跳,否则判失败。

  游戏3:《过河拆桥》

  游戏规则:

  1、每轮分三组,分别由家长和孩子合作,孩子站在呼啦圈里,口令起, 家长把呼啦圈拿起绕过孩子的头再扔到前面,孩子往前跳,依次这样,先到终点者获胜。可用积分的形式。

  2、呼啦圈一定要绕过孩子的头,而且孩子必须是跳到呼啦圈里,不能走或跨到圈里,不能脱圈跳,否则判失败。

  注:请家长们积极参与本次活动,准时的到达活动场地,相信你们都是准时的家长,谢谢你们的配合!

更多相关文章推荐阅读:

1.2016年春季幼儿园户外活动方案

2.2016年幼儿园户外活动方案

3.2016年小学幼稚园春季保健知识

4.长者出游需要注意旅行细节

  活动目的:

  1、通过组织幼儿外出活动,营造孩子和家长们交往游乐的机会,增加家长和幼儿之间的交流,从而拉*孩子、家长、教师的心。

  2、让幼儿充分感受集体外出的兴奋和喜悦。真正的让幼儿走进大自然,开阔孩子们的'眼界,从而增强孩子们的见识。

  3、让家长和幼儿一起寻找和观察春天的美景,感受大自然中各种植物的变化。

  4、结合主题活动《大自然的语言》,让幼儿感受春天的变化。开拓幼儿视野,增长知识,亲*自然。

相关词条