6月1日，孩子的节日，童心未泯，我们这帮大孩子也开开心心的过了一个节。
一、领导重视，精心组织。
“关爱儿童成长共塑民族未来”我镇领导高度重视幼儿教育。我园的六一庆祝活动，给孩子们带来节日的祝愿。
领导高度重视庆“六一”系列活动的开展情况，多次开会研究制定活动方案，围绕活动主题，积极探索，因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到人，形**人参与的局面。在活动期间，努力营造良好的氛围，扩大宣传声势和影响，积极争取社会各界对活动的支持和参与，加大本次活动的宣传力度，使这次活动取得了较好的效果。让孩子们渡过了愉快而有意义的节日，也让家长感受到了孩子的成长和进步。
为了成功举办这次活动，幼儿园的全体老师们进行了精心策划，从收集材料、创设环境、安排场地、制作道具、选择节目到发放通知，每一项工作都做的有条不紊，教师们团队合作精神也得到了淋漓尽致的展现。
二、环境创设，温馨快乐。
热烈、喜庆、欢快的节日活动环境氛围，不仅给人以深刻的印象，更能给孩子一种愉快、健康的心理影响。为了迎接“六一”这个欢庆的日子，我园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围，共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。
教师和孩子们共同布置以节日为主题的教室环境、校园环境。引导幼儿运用已有的美术技能，师幼共同布置热闹的六一环境，让幼儿用能干的小手完成“欢欢喜喜过六一”等主题环境创设，使孩子们体验到同心协力完成任务的快乐，激发孩子对集体的认识和热爱。让幼儿身临其境地感受、体验。还将日历挂在墙上，让幼儿在倒计时中感受“六一”即将到来，激发幼儿过六一的强烈愿望。老师和孩子们把幼儿园装扮一新，大家载歌载舞，其乐融融，在这种节日的欢愉氛围中，孩子们心情舒畅，乐于交往，身体健康。
三、内容丰富，形式多样。
1、5月29日上午，“六一”庆典活动隆重举行，幼儿园里张灯结彩，欢歌笑语。在欢快的音乐声中家长和孩子们欣赏着“放飞童心心随笔动”幼儿画展。一幅幅充满童真童趣的作品，带领家长进入到孩子的童心世界。
2、全园幼儿及家长一起观看了“放飞童心”文艺汇演，孩子和家长们带着喜悦的笑脸和激动的心情，欢聚在一起，使整个幼儿园成了歌声和欢笑的海洋。孩子、老师、家长同台表演形式各异，一个个精彩的节目把家长带入到一个五彩斑斓的世界，也给孩子们留下了美好、甜蜜的回忆。孩子们用美妙的歌声、优美的舞姿，充分展示了自己的才艺。培养了幼儿与不同年龄的小朋友合作与交往的能力，并使他们体验到合作与交往的快乐。
3、好孩子与家长颁奖并合影留念。
“六一”庆典活动结束，家长之间还就此机会认真地交流着育儿的经验，并诚挚地和老师探讨着怎么样才能把自己的孩子培养得更好？？一时间，“一切为了孩子，为了孩子的一切”的共同目标得以体现，家园共育孩子的良好态势进一步得到升华。大家真挚的话语，真诚的微笑把这次活动推向另一个高潮。
“六一”，孩子们度过了一个愉快的节日，孩子们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容。充分体现了“把节日还给孩子，让每一个孩子都感受到节日的快乐”的理念。活动让每一位孩子充分展示了他们活泼的个性，给了他们一个*等的机会去参与，去体验，去感受，使“六一”庆祝活动真正成为孩子们展示自己的大舞台。
为了让幼儿度过一个轻松、愉快而又有意义的六一儿童节，我园以“亲子活动”为主线，开展了一系列庆六一活动。通过庆祝活动使一千多名幼儿和他们的家长在这里度过了快乐的节日时光。现将活动总结如下：
一、庆祝活动主题鲜明，有创意。
为了充分发挥家长参与活动的积极性，促进家园配合，我园一改以前单纯幼儿表演的节目形式，突出家园互动和亲子互动，并制定了“亲子制作宝宝的书”和“校园亲子集体舞表演大赛”等六一庆祝活动。让家长也参与到我园庆六一活动中来，这样避免了幼儿因排练节目而过度疲劳，相反在家长的陪伴下进行表演又让幼儿充分体验到了亲情的宝贵，真正感受到了节日的快乐。家长在排练和表演中也感受到了教师工作的艰辛，促进了家长与教师之间的理解和支持。
二、表演活动组织严谨，有秩序。
在“校园集体舞表演大赛”中，由于参与的人员多，节目多，时间长，这也给我们的组织者带来了很大的考验和安全压力。为了让活动有序而又紧凑的开展，我园特成立了“庆六一活动领导小组”，小组成员既有分工又有协作，从场地的布置、家长*位的安排、演员进场和退场的路线、节目的衔接、后勤保障等方面都做了周密的安排。特别是在校园安全保卫工作方面，我园既安排了早教中心二十多人的教师来本园维持演出场地的秩序，又专门聘请了保安公司的工作人员来园承担校园内的安全保卫工作，为防止门**通堵塞，我园还请来交通警察进行门口秩序的维护和疏通。正是因为领导小组的周密安排，才使我园“校园亲子集体舞”活动得以顺利进行。
三、六一活动经费节约，有突破。
在今年的六一庆祝活动中，我园得到了“好娃娃”药业公司的支持与赞助，表演场地舞台的背景、宣传横幅及所有幼儿的六一活动纪念品都由“好娃娃”公司提供赞助，这样既减少了我园六一活动的经费开支，又省去了教师布置舞台的工作环节，无论从人力、物力方面都是一个突破，同时也给我园以后活动的开展带来了新的启示。
总之，在“庆六一活动领导小组”的精心策划下，在全园教职员工的共同努力下，我园20xx年庆六一活动取得了圆满成功，并得到了家长和社会各界的一致好评。
迎着6月明媚的阳光，听着嘹亮的歌声，我园全体师幼怀着愉快的心情，迎来了又一个“六一”国际儿童节。为了让孩子们度过一个愉快而又意义的节日，我们本着尊重孩子、关爱孩子的理念，真正把“六一”节还给孩子，特组织了以“庆缤纷六一、展幼儿风采、享成长快乐”为主题的一系列活动，现将活动总结如下：
一、庆祝活动充分调动了家长参与的积极性，活动主题鲜明，有创意。
为了充分发挥家长参与活动的积极性，促进家园配合，我园改变了以往在六一节日当天开展单纯的幼儿表演节目形式，而是在六一之前，就组织一系列有意义的活动吸引家长。例如：在开展一系列活动之前，我们首先组织了“家庭智力大比拼”活动，先培养了幼儿与父母之间的亲情，让父母在活动中感受到了陪孩子参加集体游戏，不仅会增强孩子的自信心，还会让孩子的性格更加开朗。感受到参加幼儿园活动的真正意义所在，改变了家长搞活动就是折腾人的思想，让家长真正意义上认识到幼儿园集体活动的意义，调动了家长的积极性，转变了家长观念，突出了家园互动和亲子互动。
二、展幼儿风采，让幼儿真正做了自己节日的主人，感受了节日的快乐。
我们通过”六一欢乐绘，长卷画童心“和“废旧材料手工大比拼”活动，让幼儿也为自己的节日忙碌了一回。这两项活动都是幼儿自己寻找素材，搜集材料，为了自己的作品能突出，别具一格，幼儿可谓是费尽脑汁，在家长的帮助下试验了一遍又一遍，直到最后看到自己满意的作品。在幼儿忙碌的过程中，锻炼了幼儿的自主能力和思维能力，在制作的过程中，又培养了孩子的动手能力。可谓是老师毫不费劲，孩子们还得到了很大的提高，最重要的是孩子在此过程中的快乐心情，真是无法比拟。
利用孩子们的余热，我们紧接着又开展了“结对子游园”活动，将幼儿的绘画作品和手工作品摆放在幼儿园内，利用入园、自由活动等时间，孩子们可以带着自己的好伙伴参观作品，当看到自己的作品时，孩子们真是滔滔不绝，从自己怎样搜集的材料，怎样制作的等等，一一介绍给自己的小伙伴，使得幼儿的口语表达能力有了大大的提高。对于性格内向、不爱表达的孩子，在其他孩子的带动下，也变得活泼起来，看别人讲的那么起劲，自己也毫不逊色的讲起了自己作品的历史。这个活动不久使这两项活动的余热发挥的恰到好处，还避免了孩子在活动过后有一种失落感，因为他费尽心思的作品正在被所有的人观望着，很有成就感，为以后的活动奠定了良好的基础。
三、表演活动组织严谨，有秩序。
在最后的“文艺汇演”中，由于参与的人员多，节目多，时间长，这给我们的带来了很大的考验和安全压力。现在又正值手足口流行时期，为了让活动有序而又紧凑的开展，又必须保证安全的前提下，我园特成立了“庆六一活动领导小组”，小组成员既有分工又有协作，从场地的布置、家长*位的安排、演员进场和退场的路线、节目的衔接、后勤保障等方面都做了周密的安排。特别是在幼儿园安全保卫工作方面，我们调动了所有的后勤人员参与进来，从家长进园的检查到演出过程的安排，都仅仅有序。有了这些保障，我们整个文艺汇演进行的相当顺利，家长激情高昂，孩子们兴致勃勃，顺利完成了庆六一活动的最后一项活动。
“六一儿童节”是孩子们的节日，这一天，鲜艳的标语、五彩的气球、欢乐的歌曲……到处洋溢着节日的喜庆气氛。为了培养孩子良好的综合素质，让全班每一个孩子在节日中积极参与，大胆表现，充分体验节日的欢乐，我班隆重举行了“快乐六一”班级主题活动，现将活动情况小结如下：
1、两位天真可爱、成熟老练的小主持热情洋溢的开场白，为活动掀起了轻松愉悦的欢乐气氛，激起了同学们参与的热情。
2、“缤纷舞台，风采展示”环节中，各小组的队员代表们登台大胆展示自己的才艺，感人的故事、逼真的表演，多人的合作，既展示了才艺，又张扬了个性，引来阵阵雷鸣般的掌声。
3、“趣味游戏，轮番上阵”环节中，“成语接龙”趣味横生，“筷子夹珠子”妙不可言，整个游戏现场成了一片欢乐的海洋。
4、“六一祝福，情意绵绵”环节中，同学们相互间真诚炽热的祝福语道出了无与伦比的绵绵情谊，增进友谊，共享节日的气氛和快乐。
活动在同学们《假如幸福的话拍拍手吧》的优美歌声中余兴未尽地结束了。两位小主持人情真意切的结束语给主题活动画上了一个圆满的句号！随着活动的结束，快乐的“六一”也在同学们的笑声中走到尾声，这一天为大家留下美好的童年回忆！
20xx年6月1日上午，宁阳二十四中幼儿园挂满了五彩的宣传标语，每个班的家长和孩子们脸上都洋溢着灿烂的笑容，高高兴兴的踏进幼儿园的大门，因为今天将在这里举办“家园同乐、庆六一、及学前教育宣传月启动仪式”。8点钟，活动在王园长热情洋溢的讲话下拉开了序幕次活动，分三个程序：
一、王园长就学前教育宣传月《快乐生活、健康成长》这一主题进行了发言。
二、组织全园幼儿进行“庆六一”文艺演出。
三、以班为单位召开家长会。交流开学以来幼儿的在园生活及幼儿园的教育活动方式，并请部分幼儿家长代表发言。
家长会从三位教师发言反馈幼儿的在园表现到最后面对面交流，进行了一个多小时，从信息反馈中，我们还看到很多家长希望我们经常开展这样的活动，增强孩子的自信心，多给孩子锻炼的机会，还给我们和幼儿园送来了很多祝福，我们看了都非常感动，总之，这次活动我们觉得开的还是比较成功的，围绕着“快乐生活健康成长”的宗旨，增进了亲子之间的情感交流，促进了家园合作，得到了家长的一致好评，我们相信一句话“有付出就有回报”。
——六一文艺演出的活动总结3篇
5月31日，在“国际六一儿童节”来临之际，我园开展具有特色的“运动课程”汇演庆祝六一儿童节。
一大早，天不作美，下着蒙蒙细雨，但幼儿园迎来了兴致勃勃的家长大军，使气氛活跃了起来。我园从09年秋季学期开始把“运动课程”作为园本教研进行实践研究。开展“运动课程”教学的宗旨在于提高幼儿身体素质、心理素质和适应环境的能力，为其终身具有健康的身体奠定扎实的基础。主要是通过体育游戏、体操、器械活动和自然因素等来达到锻炼身体、激发兴趣、体验乐趣、增强体质、提高运动能力的目的。
汇演分两场进行，第一场由大二班、中一班、学三班的队列队形展示组成，小朋友们在老师响亮的哨音指挥下，踏着整齐的步伐，向大家展示了两路纵队走、四路纵队走、切断分队走等队列队形。第二场是由除小班外的各班体操表演组成，开幕表演的节目是由大二班的小朋友带来的《调皮的小球》，只见天真可爱的小朋友们穿着鲜艳的体操服，在舞台上整齐而富有节奏感的表演，顿时赢得了台下观众的一片喝彩声。紧接着中一班的《快乐摇滚》、中二班的《草原赞歌》、中三班的《咚巴啦》、中四班的《小葵花》、大一班的《十二生肖凑热闹》、学一班的《快乐小天使》、学二班的《武术操》、学三班的《五彩呼啦圈》、学四班的《花儿朵朵》、学五班的《快乐的皮球》等11个操节相接登台亮相。整个演出场面热闹，孩子们的服装鲜艳整洁，表演内容丰富多彩，音乐节奏感强，操节表演有节奏而整齐，美中不足的是偶尔有个别不自觉的家长跑到孩子座位中间，影响整体效果，还有就是包括学前班在内的大多数孩子在换衣服时都需要家长帮忙，这点也暴露了孩子的自理能力还待进一步的加强。
总的来说，整个演出是成功的，孩子们很开心，家长也很热情、乐意参与其中，整个汇演凸显了“我运动，我快乐”的主题，也展示出了我园以“运动课程”为主体的办学特点。目前，我园开展的“运动课程”这一特色课研已进入第二个阶段，通过这次的汇演展示，我园的师生和家长们都更加有信心，让孩子们在运动中体验快乐，健康成长。
铺上鲜红喜庆的地毯，摆上五颜六色的鲜花，穿起鲜艳美丽的节日盛装，奏起轻柔美妙的旋律。2020年5月28日上午，xx幼儿园举办的一场盛大的以“感恩成长、飞扬梦想”为活动主题的“欢迎六一”文艺演出在人人超市上隆重举行。梅川镇中心学校领导和嘉宾及全体家长朋友们一起观看了演出。
本次庆祝活动汇演历时*两个多小时，共16个节目，幼儿园*200名幼儿全部登台亮相，载歌载舞，充分展示了自己的风采，内容形式丰富多样、精彩纷呈。有展现我园幼儿艺术培养的舞蹈、合唱表演；有展现幼儿一日学*生活的游戏；虽然我们的孩子年龄很小，而参与人数众多，从而导致排练的难度较大，但是在各位教师的精心策划和认真编排下，一个个童心飞扬的节目博得了观众们的阵阵掌声。
这次文艺汇演，得到了上级领导部门的大力关心与支持，成功的演出不仅丰富了孩子们的课余生活，还给他们搭建了一个展示自我的舞台，向社会展示了新思维幼儿园在艺术教育方面的成果。也让孩子们享受到了一次丰盛的节日大餐。
同时，本次活动顺利的开展与幼儿园领导的重视和全园教职工的努力是密不可分的：
我园领导高度重视庆“六一”活动的开展情况，多次开会研究制定活动方案，围绕活动主题，积极探索，因地制宜地制定了整个活动计划，并将筹备工作落实到人头，形**人参与的局面。在活动期间，努力营造良好的节日氛围，扩大宣传声势和影响，积极争取社会各界对本次庆祝活动的支持和参与，使这次活动取得了较好的效果，受到了全体幼儿和家长的热烈欢迎。
在活动筹备期间，幼儿园所有教职工本着团结、创新、奉献”的精神和原则，认真做好各自的工作，为活动的顺利开展奠定了良好的基础。
另外，各班充分的准备，后勤工作人员密切的配合，也是本次活动环节紧凑有序的关键所在。
活动圆满结束了，家长们、孩子们依然陶醉在节日的欢乐中。成绩要发扬，不足要改进，我们真心地希望孩子们从新思维幼儿园这里起飞，飞向更高，飞得更稳，飞向更远！
火红的六月，芬芳的季节；缤纷的六一，儿童的乐园。六月一日，北城小学20xx年欢庆六一活动在北城小学教学楼前操场内举行，来自我校的600余名师生及家长欢聚一堂，共同度过了一段美好的时光。节目包括声乐、器乐、舞蹈、综艺四个大类，分高、中、低年级按三个组分别依次举行。节目共35个，内容积极、健康、向上，富有时代感。同时学生参与面广。
文艺汇演形式内容丰富、富有特色，有舞蹈、校园情景剧、诗朗诵、独唱、小合唱、表演唱、大合唱、相声、魔术、戏曲、三句半等一系列精彩的节目。舞蹈激情欢快，动感十足；表演唱群情激昂，动作整齐；相声诙谐且富有寓意，发人沉思；三句半搞笑，有讽刺喻味；特别是老师们的配乐朗诵，更是让全体师生感动不少。孩子们欢快的舞蹈、优美的歌声充分展示了我校少儿的多才多艺。优美的歌声向我们描述了新时代少年陶醉在无限和谐幸福生活之中的喜悦心情，同时，我校的王琪老师、奚瑾老师、侯松岭老师、谢桂梅老师、和来我校实*的老师也都贡献了节目，而且节目质量非常高。
演出历时2个半小时，小演员们的倾情投入和精彩的表演，赢来了各位领导来宾和观众们的一致好评，现场不时爆发出阵阵热烈的掌声。大会上，欢快的孩子争先恐后，忙碌的老师热情服务，孩子们的童真、童心、童趣和老师与家长们的关心、关注、关怀交融在一起，使整个校园处处充满着温馨、和谐、快乐，处处闪烁着爱与幸福的光芒。
——幼儿园六一文艺演出的活动总结实用5份
一年一度的国际六一儿童结束了，孩子们都为这个节日欢呼，通过家长和老师的共同配合下，本次“六一文艺演出”圆满成功，孩子们都能在这个节日里愉快的度过，我们老师从心眼里感到高兴。
为了使“六一”儿童节的节目更加精致，我们从四月中旬开始准备节目，那时候天气还比较冷，我们又是小班，大多数孩子还穿着袄，活动起来不灵活，也容易出汗而形成感冒，所以有点难以组织。由于小班刚接触舞蹈，对于节拍很陌生，动作上也不是很自如，注意力较短，排练起来比较困难。在我们的这个节目中有一个动作是打劈叉，孩子每天练*压腿，其中xxx、xxx等几个小朋友经常哭着对我说：“老师我的腿很痛。”我心里阵阵酸痛，并微笑着对孩子说：“腿痛说明我们快就要打开劈叉了。孩子们，加油！”xxx听了我的话后眼里含着泪咬着牙使劲的压腿。我一边看着一边吆喝起来：“小一班的孩子们真是太勇敢了，太能吃苦了，你们是最棒的！”孩子们听到我的话后，训练的更起劲了。为了使这个节目搞好，上午排练1个半小时，下午排练1个半小时。在排练的时候，老师随时的纠正动作，随时的鼓励，并让孩子注意音乐的节奏，孩子们个个精神充实，排练起来时很吃苦，很努力。
六一这天，早上6：00左右教师们开始忙碌的准备着，等待孩子们的到来，孩子们高高兴兴来到幼儿园时，老师给每一位孩子化上漂亮的装，穿上漂亮的衣服，等待汇演演出。本次节目有xx个，表演的时候，我们小班的幼儿年龄虽然很小，但在舞台上他们个个神气十足，都能很好的大胆展现自己。家长们看到自己孩子在舞台表演出色，满脸欢笑，不停的称赞说：“表演的太好了，太棒了，老师您受累了。”看到家长的满意，我也绘声的笑了。
总之，本次活动得到了家长们与群众们的好评，老师所付出再多的汗水也是值得的。我希望以后再接再厉，把这种好的作风带到教学中去，让我们的工作做的更好。
“六一儿童节”是孩子们的节日，这一天，鲜艳的标语、五彩的气球、欢乐的歌曲……到处洋溢着节日的喜庆气氛。为了培养孩子良好的综合素质，让全班每一个孩子在节日中积极参与，大胆表现，充分体验节日的欢乐，我班隆重举行了“快乐六一”班级主题活动，现将活动情况小结如下：
1、两位天真可爱、成熟老练的小主持热情洋溢的开场白，为活动掀起了轻松愉悦的欢乐气氛，激起了同学们参与的热情。
2、“缤纷舞台，风采展示”环节中，各小组的队员代表们登台大胆展示自己的才艺，感人的故事、逼真的表演，多人的合作，既展示了才艺，又张扬了个性，引来阵阵雷鸣般的掌声。
3、“趣味游戏，轮番上阵”环节中，“成语接龙”趣味横生，“筷子夹珠子”妙不可言，整个游戏现场成了一片欢乐的海洋。
4、“六一祝福，情意绵绵”环节中，同学们相互间真诚炽热的祝福语道出了无与伦比的绵绵情谊，增进友谊，共享节日的气氛和快乐。
活动在同学们《假如幸福的话拍拍手吧》的优美歌声中余兴未尽地结束了。两位小主持人情真意切的结束语给主题活动画上了一个圆满的句号！随着活动的结束，快乐的“六一”也在同学们的笑声中走到尾声，这一天为大家留下美好的童年回忆！
一年一度的儿童节又来了，在儿童节的前几天，我们学校就举行了庆祝活动。是的，在5月28日的上午，孩子们和老师们都穿戴整齐统一，园内的四处更是布置得相当的漂亮，每个角落都可以看到五颜六色的气球，每个人的笑容都相当的灿烂，整个园内都充满了笑声。这次我们活动的主题是“快乐健康的成长”。
随着校园类广播声的响起，同学们和老师们，领导们纷纷就坐。活动的开始是园长的发言致辞，总结了我们新学期以来的教学教育的基本情况，对家长的积极参与表示衷心的感谢，对幼儿园的建设与发展作出贡献的人作出诚挚的感谢。接下来是家长代表的发言，和学生代表的发言，每个人都希望校园可以建设得更好，孩子们可以健康快乐的成长。
都发言完毕之后，全体成员都积极参与到游戏中来，进行的第一项的比赛是200米接力赛，是孩子和家长共同参加的，进行的第二项游戏是弹弹珠比赛，孩子们都玩得不亦乐乎，进行的第三项是幼儿足球比赛，大班小班中班的混合比赛，场内的同学踢得很起劲，场外的家长和孩子们气氛也是相当的激烈，加油声此起彼伏。
在比赛过程中得到较好名次的同学进行额外的奖励和奖状的颁发，全体同学六一儿童节的礼物分发。
通过开展“健康快乐成长”的这个活动主题，让家长走进校园，与孩子一起参加活动，让家长了解孩子的学*情况，在学校的表现情况，及更方面的成长情况，不仅增进了老师与家长的交流，还让家长更加了解自己的孩子，增进了与孩子的情感。从家长的后期反应情况来看，家长们都相当的满意，这次活动的举办还是相当的成功的。
20xx年6月1日上午，宁阳二十四中幼儿园挂满了五彩的宣传标语，每个班的家长和孩子们脸上都洋溢着灿烂的笑容，高高兴兴的踏进幼儿园的大门，因为今天将在这里举办“家园同乐、庆六一、及学前教育宣传月启动仪式”。8点钟，活动在王园长热情洋溢的讲话下拉开了序幕次活动，分三个程序：
一、王园长就学前教育宣传月《快乐生活、健康成长》这一主题进行了发言。
二、组织全园幼儿进行“庆六一”文艺演出。
三、以班为单位召开家长会。交流开学以来幼儿的在园生活及幼儿园的教育活动方式，并请部分幼儿家长代表发言。
家长会从三位教师发言反馈幼儿的在园表现到最后面对面交流，进行了一个多小时，从信息反馈中，我们还看到很多家长希望我们经常开展这样的活动，增强孩子的自信心，多给孩子锻炼的机会，还给我们和幼儿园送来了很多祝福，我们看了都非常感动，总之，这次活动我们觉得开的还是比较成功的，围绕着“快乐生活健康成长”的宗旨，增进了亲子之间的情感交流，促进了家园合作，得到了家长的一致好评，我们相信一句话“有付出就有回报”。
“六一”是仅属于孩子们的节日，是他们最快乐的一天。在这天、他们歌舞喧哗、兴高采烈。而“六一”也是作为幼儿园的又一次大型活动，在这之前我们是忙碌的，而过后我们是幸福的。是辛苦带来的幸福，是成功带来的幸福 。我们在幸福中反思，总结。
一：为成功有效的举办六一大型活动，我们早做准备，理清思路。于四月初六一主题基本上定下来，方便老师围绕主题准备节目。让老师们对六一活动了然于胸。提早排练节目，在排练过程中老师们做到无论对音乐，还是对动作，队形，服装，甚至将来要用那种发式，都花了不少的心思。几乎是每个中午都要对着电视数节拍，甚者还要跟着音乐节拍做动作，以至于最后整个节目是由几个八拍下来的，有几个明显的音乐点等等，老师们都要做到熟能生巧，付出了不少的努力。当然只要你付出了，就一定会得到相应的回报，最后老师们也都取得相对的成绩。
二：节目形式多样。
有人说，一次六一活动往往会改变一个孩子，这个改变，源于自信。那我们把爱普及到每一个孩子，让孩子在六一中得到更多的锻炼与成长！因此我们的节目形式多样，有话剧、舞蹈、音乐、艺术体操、亲子节目、时装模特、动物情景表演。将各领域的知识融合，刚柔并济，让幼儿得以全面发展，在活动中展现自己多方面的能力。给家长们带来一场又一场的惊喜。
六一是一个幼儿园综合素质的展示，也是我们向家长介绍自己，宣传自己的大好时机。整个活动展现了幼儿园的园风园貌，老师的业务水*和精神面貌，幼儿园的办院宗旨，教育理念。从开始筹划到演出结束，都需要组织者和全体老师携手合作，共同完成。但愿在今后的工作中我们能将合作，和爱的精神变成一种*惯，渗透在工作中的点点滴滴，将工作做得更好。在那今后的活动中能有更多的创新，展现更加与众不同的精彩。
阳光苗苗香山美地幼儿园六一活动已然圆满结束，此次活动无论是安全、还是整个活动都取得较满意的效果，希望在下次活动中节目的质量及活动的整个过程会有更好的突出。让我们带着希望，憧憬的六一，会随着我们阳光苗苗幼儿园的发展，更上一个台阶。
——六一文艺演出串词6篇
甲：尊敬的各位领导、各位来宾
乙：亲爱的老师们、同学们
合：大家好！
甲：送去五月的芬芳
乙：迎来六月的时光
甲：我们的心像怒放的花朵
乙：荡起一片欢乐的海洋！
甲：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌
乙：小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日
合：六一儿童节！
甲：尽管，我们只是一棵幼苗 ，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。
乙：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。
甲：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声
合：谢谢你们，爸爸妈妈！谢谢你们，辛勤的老师！
甲：今天，县领导、教育局领导带着节日的问候，带着对我们的殷切期望来看望我们啦！让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来！
乙：先让我们来认识一下光临今天演出会场的部分领导、来宾。他们是：
让我们对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！
甲：今天大家欢聚在一起，让我们用歌声唱出对你们的敬意！
乙：让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想！
甲：我们将用智慧与热情，播撒希望的种子！
乙：我们将用梦幻与彩虹，编织出一个无悔的童年！
合：郎溪县实验小学庆六一师生文艺汇演现在开始！
甲：首先请欣赏舞蹈《开门红》
乙：表演单位实验小学老年舞蹈队，编导朱慕娟，表演李春凤、卞桂云等。
甲：感谢老教师们的精彩表演。下面请欣赏我校四、五年级税务宣传队的唐诗佳、胡正、杨萍萍等同学表演的舞蹈《石榴花儿五月红》
乙：编导：陈婷、夏慧琴、朱自菲
甲：石榴花儿五月红，多么亮丽的风景，多么优美的舞姿！
乙：然而，天有不测风云，人生难免坎坷，不幸的是，有些人身体残疾了！
甲：但他们身残志不残，浩气冲霄汉！
乙 ：今天，广德县残联艺术团凭着他们顽强拼搏的意志和敢于向命运挑战的不屈精神，带着他们丰富多彩的节目友情加盟我们的文艺汇演！
乙：请欣赏他们带来的第一个节目口技表演。
甲：在我县有关单位的亲切关怀和慷慨资助下，在我校大队辅导员夏慧琴等老师的艰苦努力下，我校电声小乐队终于如期成立了。小乐手们在老师的指导下，勤学苦练，演技日益提高。现在，他们丑媳妇见公婆啦。
乙：请欣赏任杨、韦杨梦泽、郑子潇、王子旋等同学演奏大家所喜闻乐见的两首曲子《真的爱你》和《童年》。
甲：我们郎溪县实验小学是全县小学的窗口学校，教学质量在全县一直名列前茅。
乙：我们郎溪县实验小学之所以能这样蓬勃发展，独领风骚，就因为有一支过硬的教师队伍。
甲：他们不仅书教得好，而且舞也跳得好，真可谓独出心裁，独一无二！
乙：请欣赏舞蹈《独一无二》。表演单位：郎溪实验小学青年教师舞蹈队。编导：朱自菲。表演者：夏慧琴、陈婷、魏志林、汪毅、梁艳、周爱珍、张文文、姚明英。
甲：下面有请广德县残联艺术团给我们带来的第二个节目：小品《泪碗》。:乙：大家掌声欢迎！
甲：每天，你都可以看到我校有一个忙碌的身影，为了我校的电化教学而不停地上下奔波。他，就是我们的陈骏老师。
乙 ：下面有请陈骏老师为大家献上一首深情的歌《红尘有你》
甲：在我们郎溪县实验小学有一位脚踏实地，埋头苦干，成绩突出、德高望重的老师。她是谁？对，她就是二（1）中队的辅导员许灵老师。
乙：许老师新编了一个舞蹈，名字叫《钟声响了》。掌声有请赵 、易 等同学表演这个舞蹈。
甲：许老师编导的舞蹈果然别具匠心，许老师果然名不虚传啊！
乙 ：接下来有请广德县残联艺术团为我们表演第三个节目。
乙：葫芦丝独奏《月光下的凤尾竹》。
甲：朋友们，想欣赏拉丁舞表演吗？他们可是在市级比赛中获过大奖的高手啊。
乙；表演者：录 、肖 、王婧等。
甲：我们学校毕业班的同学经过六年的刻苦学*，在德智、体、美、劳等方面得到了全面的发展。
乙：下面请欣赏陈新、蔡睿旋、王维、孔媛等同学的书画表演。编导：周菊珍、许善秀。
甲：有请广德县残联艺术团为我们表演第四个节目。
乙：傣族舞蹈《金孔雀与凤尾竹》。
甲：*舒曼、江志勇、张继晨这三位同学是我们学校三年级组的朗诵能手，下面有请他们带来诗朗诵《时光老人的礼物》。
乙：编导：吕华英，汪毅、梁艳。
甲：有请广德县残联艺术团为我们表演第五个节目。
乙：他们表演的节目是手语舞蹈《感恩的心》。
甲：有请我校宗伟华老师高歌一曲《在那桃花盛开的地方》。
乙：掌声欢迎！
甲：看了这么多好看的节目，我们一年级的小朋友们深受鼓舞，他们在摩拳擦掌，要跃跃欲试啦。
乙：下面就让我们来欣赏他们的《腰铃儿舞》。表演者：李悦、田芷或等。编导：张玉红，黄立云。
尊敬的各位领导、各位来宾、各位家长
敬爱的老师们
亲爱的小朋友们
大家好!
我们**幼儿园在教育主管部门的批准下，创办于20xx年的8月。自办园以来，我们坚持以“一切为了孩子，一切为家长服务”为办园宗旨;以“幼儿健康聪明活泼自信”为培养目标;以“培养幼儿学会生活，学会做人，学会学*”为立足点;以“注重培养幼儿艺术特长，促进幼儿素质全面发展“为教育特色;做出了一些成绩，使家长从怀疑`担心`不信任到家长理解`放心`感激。我们**幼儿园不会让家长失望，一定会让你的孩子在这里的每一秒时间都充满快乐，让你的孩子在这里的每一寸空间都充满成才的希望;让孩子在这里生活的每一个环节都奠定他一生发展的基础。
各位家长，孩子们，弹去五月的风尘，迎来六月的阳光，六月是童年的摇篮，六月是童年的梦想;六月是童年的太阳。
在欢乐的“六一”即将来临之际，我们迎来了**幼儿园的第一大盛事——**幼儿园庆“六一”文艺演出。
首先请大家伸出您的金手`银手欢迎我们**幼儿园的`马泽琼园长讲话。
我们**幼儿园的成立，离不开各位家长的支持和信赖，下面有请家长代表***讲话，大家欢迎!
感谢***家长的精彩发言，下面让我们来共同领略**幼儿园孩子们多姿多彩的表演，共同感受孩子们健康成长的快乐。
首先请欣赏**幼儿园全体小朋友的早操表演，大家掌声欢迎!
我们**幼儿园的每一个小朋友都是**上一颗颗闪亮的星星，他们是明天的希望，是未来的栋梁，接下来有请我们中班的小朋友给大家表演舞蹈《满天都是小星星》。大家欢迎!
母亲是不*凡的，母亲是世界上最伟大的，在孩子的幼小心灵里感受到了世上只有妈妈好，下面请听听孩子的心声吧：《世上只有妈妈好》。
和谐的韵律会给人驱散忧愁和烦恼，会使人的身心得到健康和快乐，请欣赏《拍拍手》。
走进**幼儿园，您会发现，这里是小朋友们的乐园，这里是孩子们成长的地方，他们每天高高兴兴地上学，快快乐乐地成长，请欣赏小班小朋友表演的《上学歌》。
别看我们**幼儿园的小姑娘年纪小，但她们是如此的会理解人，关心人，爱护人。下面看她们是怎样在关心《泥娃娃》的。请欣赏舞蹈《泥娃娃》。
少年儿童是祖国的花朵，是各位家长的心肝宝贝，我们**幼儿园的全体同仁像爱护自己的眼睛一样爱护每一个孩子，都希望他们能够健康`快乐。请家长们放心，我们会让孩子们感到上学是开心的。听!叮叮当，叮叮当，上课了，请大家欣赏小班表演的舞蹈《铃儿响叮当》。
劳动最光荣，懒惰最可耻。劳动不但可以得到收获，而且会给人带来快乐，我们的小朋友们既爱学*，又爱劳动，请欣赏舞蹈《种瓜》。
天真是孩子们的天赋，你看，一群哈巴狗出场了。请欣赏舞蹈《哈巴狗》。
……
(放音乐：《歌声与微笑》)
欢乐的时光总是那里短暂，一曲歌声与微笑之后，我们的文艺演出就要结束了，希望通过这次活动，能增进我们**幼儿园与社区居民的沟通，愿所有热心的观众都来关心幼教，支持幼教，给幼儿一个健康快乐的成长空间，愿我们能为石柱的明天培育更多的栋梁。
**幼儿园庆“六一”文艺演出到此结束!
下面请各位家长与自己的孩子一起参加亲子游戏活动。
A：弹去五月的风尘，迎来六月的时光，
B：听，悠扬的锣鼓声，荡起一片欢乐的海洋
C：六月，是童年的摇篮；
D：六月，是童年的梦乡
E：六月，是童年的太阳；
合：六月，是我们大家的节日，我们为它增添光彩
A：荣根学校一年级庆祝六一国际儿童节，“节日，放飞我们的快乐”文艺演出
合：现在开始
B：首先，我们以热烈的掌声欢迎各位同学、老师、家长参加我们的'六一文艺演出，
下面请校长为大会致词
D：从踏进校门的那一天起，心里就埋藏下了一个愿望；
C：早日带上鲜红的领巾，和哥哥姐姐一样。
E：今天，在这欢乐的时刻，
合：我们已经成为一名光荣的少先队员
A：是绿洲的甘泉和沃土，滋养了纤细的幼苗
B：是老师、爸爸妈妈的无私情怀，孕育了无数未来的希望
C：感谢您，敬爱的老师
D：感谢您，亲爱的爸爸妈妈
E：感谢您，帮我们迈好人生的第一步
合：让我们说一声：老师，谢谢您！爸爸妈妈，谢谢您！
全场：老师，谢谢您！爸爸妈妈，谢谢您！
B：请欣赏钢琴演奏《小圆舞曲》，表演者：一（1）班曾雅靖、王晓婷、莫琬璇。
D：下面请一（2）班黄嘉欣等为大家表演西步跳：《小小泥匠》
B：接下来请欣赏童声独唱《祖国，祖国我爱你》，表演着：一（6）班蓝博。
A：六月，是我们的花季，
B：六月，让我们的明天更灿烂
D：六月，带给了我们金色的童年
B：请欣赏诗朗诵《节日，放飞我们的梦想》，表演者：一（7）班陈诗婷等。
D：下面请一（3）班和滨华等为大家表演手位动作。
B：请欣赏钢琴独奏，表演者：一（5）班周莳均。
C：现在有请一（6）班全体同学为大家表演律动。
E：请欣赏钢琴独奏《小星星》，表演者：一（4）班曾晓欣。
B：伙伴们，瞧，门前大桥下游来了一群天真活泼的小鸭子，一个顽皮的小朋友，正在河边
数鸭子呢！请听一（6）班陈昱冰独唱《数鸭子》
D：请欣赏钢琴四手联奏《春天来了》，表演着：一（6）班彭宇正、陈宇婷。
D：请欣赏钢琴独奏，表演者：一（6）班彭宇正。
B：武术是中华文化的瑰宝，下面有请一（6）班蓝博为大家表演武术。
C：请欣赏舞蹈《模仿雨想象》，表演者：一（4）班
C：请欣赏钢琴独奏《可爱的鸭子》，表演者：一（7）班吴体儒等。
A：最后请欣赏《*考级舞》，表演者：一（6）班曾正芊等。
AB：童年是一支歌，跳跃着美妙的音符
CD：童年是一首诗，充满了幻想和憧憬
AE：童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界。
BD：童年是七彩衣，正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑
A：同学们，伙伴们
B：让我们唱起《*少年先锋队队歌》
D：庆祝我们共同的节日
合：六一国际儿童节
音乐声起《*少年先锋队队歌》（台上台下齐唱《*少年先锋队队歌》，产生共鸣，掀起高潮）
B：一年级庆六一文艺演出到此结束。
（男）尊敬的领导、老师、亲爱的同学们。
（合）大家好。
（女）当鲜红的太阳跃上地*线，我们又迎来了新的一天（男）这是多么快乐的一天啊，因为今天是全世界少年儿童共同的节日！
齐：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：全县的小朋友们节日快乐！
（男）：今天参加我们六一演出的有县直各小学，幼儿园的小朋友，在六一国际儿童节到来之际，**县县委县府、县妇联，团县委、县教委，对我县少年儿童的健康成长高度重视，以儿童为本，加强对少年儿童的思想道德教育，立足实际，积极开展丰富多彩的庆祝活动。让我们对领导的关心和爱护，表示衷心的感谢。
（女）六一国际儿童节，是小朋友盼望已久的节日，在深深浅浅的梦里，六一是柔和的，她伴随着槐花的香味悄然而至；在愈久愈浓的记忆中，六一是甜美的，他在孩子们热切的期盼中，欣然赴约......
。。今天，县直各学校里的小朋友，在此欢聚一堂，掩饰不住心中的喜悦，登台演出，展示自己的才华，庆祝自己的节日，让我们衷心的祝愿他们演出成功。
(合)**县庆祝六一国界儿童节文艺演出现在开始。
首先请欣赏第一个节目：
1、喜气洋洋庆六一，演出单位县第四小学
2、*是龙的国度，我们是龙的传人，*龙给我们前进的力量和成功的自信，请欣赏县实验小学小朋友的表演舞蹈《龙抬头〉。3、身穿小黄袄头戴小军帽，英姿飒爽走来了我们的小帅兵，请欣赏镇完小为我们带来的舞蹈《小帅
兵〉
4、今天我们欢聚一堂，今天我们心情舒畅，唱我们动听的.歌儿，挑我们有们的舞蹈，共同庆祝我们
快乐的节日——《快乐的节日》。
5、县聋哑学校是我县唯一一所聋儿教育学校，全体教职员工为这群特殊的孩子倾注了辛勤的汗水，六一来了这些幸福的孩子扭起了海洋秧歌，感谢亲爱的老师，庆祝自己的节日。
6世界需要和*，世界需要关爱，世界需要共同的期待，让我们这群可爱的小和*鸽向世界传送我们心中的爱。
7、你追我赶向前进，在成长的路上，相互关心，相互帮助，比学赶超是他们成长路上的主题，请欣赏追赶。
8、童年的梦充满了迷人的色彩，月亮下儿时的嬉戏，外婆哼唱的小调不时萦绕在耳边，请欣赏**学校学前班选送的舞蹈猜调。
9、一群放学回家的孩子谈论起了自己的爸爸，就让我们来听一听快板表演镇第四小学。
10、**学校铃儿叮咚，鼓声震天，他们庆祝六一，祝愿学校校运昌隆。请欣赏铃鼓舞。
11、年龄虽小却毫不逊色，一招一式有模有样，下面让我们以热烈的掌声欢迎镇完小的小模特为我们的倾情奉献----时装秀
12、唱起赞歌跳起舞，请欣赏镇三小选送的舞蹈《赞歌要比星星多》
13、一群活泼可爱的孩子踏浪而来，多朵洁白的浪花在欢唱舞蹈，请欣赏**小学选送的舞蹈踏浪。
14、嘹亮的歌声来自雪域高原，请听曾在县艺术节获得一等奖第一名的小歌手**演唱的歌曲《青藏高原》。
15、阳光雨露花儿朵朵满园芬芳来，春风细雨润物无声桃李满天下，请欣赏镇二小学生演出的舞蹈雨露
16、青春是歌，青春是舞，青春是我们的理想和追求，让我们和着他们的节拍，一同去领略真我的风采，请欣赏舞蹈《轻舞飞扬》
结束语:县庆六一文艺演出到此结束，祝各位老师工作再创辉煌，祝同学们、小朋友们学*进步，节日快乐。
A：弹去五月的风尘，迎来六月的时光，
B：听，悠扬的锣鼓声，荡起一片欢乐的海洋
C：六月，是童年的摇篮；
D：六月，是童年的梦乡
E：六月，是童年的太阳；
合：六月，是我们大家的节日，我们为它增添光彩
A：荣根学校一年级庆祝六一国际儿童节，“节日，放飞我们的快乐”文艺演出
合：现在开始
B：首先，我们以热烈的掌声欢迎各位同学、老师、家长参加我们的六一文艺演出，
下面请校长为大会致词
D：从踏进校门的那一天起，心里就埋藏下了一个愿望；
C：早日带上鲜红的领巾，和哥哥姐姐一样。
E：今天，在这欢乐的时刻，
合：我们已经成为一名光荣的少先队员
A：是绿洲的甘泉和沃土，滋养了纤细的幼苗
B：是老师、爸爸妈妈的无私情怀，孕育了无数未来的希望
C：感谢您，敬爱的老师
D：感谢您，亲爱的爸爸妈妈
E：感谢您，帮我们迈好人生的第一步
合：让我们说一声：老师，谢谢您！爸爸妈妈，谢谢您！
全场：老师，谢谢您！爸爸妈妈，谢谢您！
B：请欣赏钢琴演奏《小圆舞曲》，表演者：一（1）班曾雅靖、王晓婷、莫琬璇。
D：下面请一（2）班黄嘉欣等为大家表演西步跳：《小小泥匠》
B：接下来请欣赏童声独唱《祖国，祖国我爱你》，表演着：一（6）班蓝博。
A：六月，是我们的花季，
B：六月，让我们的明天更灿烂
D：六月，带给了我们金色的童年
B：请欣赏诗朗诵《节日，放飞我们的梦想》，表演者：一（7）班陈诗婷等。
D：下面请一（3）班和滨华等为大家表演手位动作。
B：请欣赏钢琴独奏，表演者：一（5）班周莳均。
C：现在有请一（6）班全体同学为大家表演律动。
E：请欣赏钢琴独奏《小星星》，表演者：一（4）班曾晓欣。
B：伙伴们，瞧，门前大桥下游来了一群天真活泼的小鸭子，一个顽皮的小朋友，正在河边
数鸭子呢！请听一（6）班陈昱冰独唱《数鸭子》
D：请欣赏钢琴四手联奏《春天来了》，表演着：一（6）班彭宇正、陈宇婷。
D：请欣赏钢琴独奏，表演者：一（6）班彭宇正。
B：武术是中华文化的`瑰宝，下面有请一（6）班蓝博为大家表演武术。
C：请欣赏舞蹈《模仿雨想象》，表演者：一（4）班
C：请欣赏钢琴独奏《可爱的鸭子》，表演者：一（7）班吴体儒等。
A：最后请欣赏《*考级舞》，表演者：一（6）班曾正芊等。
AB：童年是一支歌，跳跃着美妙的音符
——六一文艺演出通知 (菁华5篇)
尊敬的各位家长、各位来宾、各位老师，亲爱的小朋友们：
大家下午好！
今天，我们怀着阳光般的心情欢聚一堂，庆祝孩子们共有的节日“六一”国际儿童节。
在此，我代表x幼儿园全体教职员工以及小朋友们向在座的各位家长及来宾表示热烈的欢迎和诚挚的谢意！感谢你们对幼教事业的关心和支持！感谢你们对小朋友们的关爱！同时也祝愿我们的小朋友们健康快乐，茁壮成长！
多少年的追求和探索，我们付出了许多许多求实、创新，同时也收获着，每一次进步，都令我们感动；每一次成功，都激励我们向更高的`目标前行。尊重教育规律，尊重儿童身心发展特点，尊重儿童人格，尊重家长的真诚反馈，我们只有不断地用心和行动来回报社会，回报关心、支持、理解、信任x幼儿园的你和她。
亲爱的孩子们，今天的阳光，今天的蓝天，今天的鲜花，都在为你们祝福！你们像一只只小鸟，在纯洁的天空中快乐飞翔！ 愿今天的你们展翅飞翔，展现出最美的风采！再次祝福你们节日快乐！同时也祝福在座的各位家长、各位来宾、老师们家庭幸福、工作顺利！
最后，预祝今天的六一文艺活动取得圆满成功！谢谢大家！
各位老师，各位同学：
大家上午好！
今天，我们的校园格外美丽，到处充满了喜气和快乐，在这美好的日子里，我们隆重庆祝六一国际儿童节的到来，我衷心祝愿同学们节日快乐！对为我们的成长付出艰苦劳动、倾注无私爱心的全体老师表示由衷的感谢和崇高的敬意！
同学们，美丽的育英校园因为你们变得生机勃勃、充满活力：朗朗的诵读声是你们求知的回声；快乐的合唱声是你们成长的旋律；追逐嬉戏的欢笑声是你们快乐的音符；运动会上矫健的身影是你们拼搏的勇气；班集体奋发向上的前进是你们智慧的结晶。
做为深深关注你们成长的母校，我们竭尽所能地带给大家丰富而又愉悦的童年生活体验。学校举办读书节，开展每月一事活动，进行大课间体育锻炼活动，成立育英小学合唱队、舞蹈队，组织丰富多彩的兴趣小组活动，举办隆重的节日庆典……这些都是为了让大家在育英校园里能留下最美好的童年足迹，为大家的早日腾飞奠定最扎实的基础。
今天，大家聚在一起，用丰富的节目欢庆自己的节日。甜美的歌声，精美的舞蹈，有教育意义的课本剧表演，形式新颖的经典诵读表演，色彩丰富又极富创造力的儿童画创作，无不展现了同学们的智慧和才华。可以说，在蓬勃的育英校园里，你们在老师们循循善诱和无微不至的关怀下，变得越来越聪明，变得越来越优秀，所以说，做为育英的学生，你们应该为自己感到骄傲。
同学们，今天在你们含苞待放的时候，育英的每位老师都愿意化作最丰富的养料施于你们，化作阳光温暖你们；化作甘雨滋润你们——我们所做的一切，只愿你们成长为最鲜艳的花，希望你们的未来能成为育英的骄傲！
在今天这个最快乐的日子里，作为校长，我再一次衷心地祝福你们，祝愿大家开心学*、健康成长！最后预祝育英实验小学庆 “六一”联欢活动取得圆满成功，祝参加演出同学精彩展示，演出成功！ 谢谢大家
尊敬的各位领导、各位来宾、老师们、同学们：
大家好！六月的阳光明媚灿烂，六月的鲜花醉人芬芳，在这充满欢乐，充满活力，充满希望的日子，我们又迎来了“六一”国际儿童节。在此，我谨代表学校向活泼可爱的孩子们致以节日的祝贺！向辛勤培育孩子们健康成长的老师们表示亲切的问候！ 向前来参加演出的家长朋友们表示热烈的欢迎！
一年来，我校坚持严谨治学，求实求真的办学理念，大力推进课堂教学改革，开展了一系列丰富多彩的教育、教学活动，同学们的综合素质不断提高，精神面貌焕然一新。四月份，我校代表宛城区接受了18县市教育系统领导的观摩，各级领导对我校的校园环境、文化建设、活动开展等方面取得的成绩给予了充分肯定。五月份，我校又作为宛城区的样本校，进行了国家级质量监测活动，四年级师生用辛勤和汗水，交上了一份圆满的答卷。
亲爱的同学们，学校是你们成才的沃土，学校是你们成长的摇篮，你们是学校的希望，也是学校的骄傲。学校因你们而存在，因你们而精彩！在今天这个欢乐的的日子里，让甜蜜的歌声飞出我们的心头，让优美的舞姿缭乱我们的眼球，让欢乐的鼓乐奏响节日的乐章吧！让歌声与微笑同在，祝福与快乐同行。今天阳光灿烂，今天群星璀璨，让我们舞动童心，唱响梦想，在欢乐和掌声中度过这美好的时光！
最后，祝大家节日愉快，预祝演出圆满成功！
谢谢大家!
——幼儿园文艺演出活动方案 (菁华5篇)
活动目标：
1.切实加强元旦期间幼儿安全教育，增强幼儿安全防范意识。
2.向幼儿进行防冻、防烫、防交通事故、食品安全、预防传染病等安全防范教育，增强幼儿的自我保护和安全防范意识。
3.了解节日的来历，知道节日的日子及*俗，乐于参与节日的活动。
4.了解节日中应注意的安全和卫生，增强自我保护的意识。
活动准备：元旦假期安全PPT课件
活动过程：
(一)介绍元旦知识。
(二)防冻疮。
1.冻疮最常张在哪?常发生在身体末端，暴漏部位。
2.冻疮防护。
(1)室内保暖:尽量保持室内温度不低子10℃;
(2)外出保暖:外出时带好手套、帽子，穿棉鞋棉袜;
(3)裸露皮肤擦护肤品;
(4)合理饮食:适当多食用年羊肉等防寒保暖的食物;
(5)适当运动:促进血液循环，提高皮服对寒冷的适应力。
(三)交通安全。
1.步行安全：
(1)行人须走人行道，没有人行道的要靠路边行走。
(2)行走时必须要看红绿灯，红灯停，绿灯行。
(3)行人不准在车道上追逐，或车辆临*时猛拐横穿。
(4)不准在道路上扒车、追车或强行拦车或抛物击车。
(5)不准在公路上玩耍、嬉闹。
(6)学龄前儿童在街道或公路上行走，须有成年人带领。
2.乘坐公共汽车安全知识：
(1)乘坐公共汽车，要排队候车，按先后顺序上车，不要拥挤。上下车均应等车停稳以后，先下后上，不要争抢。
(2)不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危险品带入车内。
(3)乘车时不要把头、手、胳膊伸出手窗外，以免被对面来车或路边树木等刮伤;也不要向车窗外乱扔杂物，以免伤及他人。
(4)乘车时要坐稳扶好，没有座位时，要双脚自然分开，侧向站立，手应握紧扶手，以免车辆紧急刹车时摔倒受伤。
(四)迷路了怎么办?
小朋友们要记住，*时应当准确地记住自己家庭所在的地区、街道、门牌号码、手机号码及父母的工作单位名称、地址等，以便需要联系时能够及时联系。迷路了也可以向路上的行人问路，还可以找警察叔叔，让他们把自己送回家。如果迷了路，要沉着镇静，开动脑筋想办法，不要瞎闯乱跑，以免造成体力的过度消耗和意外。
(五)预防烫伤发生烫伤对小儿来说是十分痛苦的，因此，玩火、火柴以及煤气灶具的危险性，教育小儿不要在厨房打闹。家中的开水壶不要放在地面，暖瓶不要放在桌旁床边，以免小儿碰倒造成烫伤。对于严重的各种烫伤，特别是头面、颈部，因随时会引起休克，应尽快送医院救治。头、面、颈部的轻度烫伤，经过清洁创面涂药后，不必包扎，以使创面裸露，与空气接触，可使创面保持干燥，并能加快创面复原。
(六)食品安全小朋友们要记住，路边的小食品颜色艳丽，包装精美，口感好，价格便宜，又有小玩具在里面。这些漂亮美观的小食品很有诱惑力和吸引力，但那些小食品都是一些不正规的厂家生产的，卫生条件差，不干净，而且里面还添加了化工原料，对身体有害。自觉拒食垃圾食品，让父母帮助选择营养丰富、绿色健康食品。大家相互监督，远离垃圾食品，爱护自己的身体。
(七)预防传染病流感流行的时候要减少到人群密集的公共场所。保证健康饮食及充足的睡眠，勤锻炼，勤洗手，室内保持通风，养成良好的个人卫生*惯。若出现高烧、结膜潮红、咳嗽、流脓涕等症状，在家中，要及时告诉家人，前往正规医院看病。在学校，要及时告诉老师，老师会通知你的家长，带你去看病。治疗期间，不能去学校。要等病完全好了，才能去学校。
(八)不玩电。小朋友们要记住，我们千万不能碰电插线板，不把手指和小金属片捅电插线板和插座的小嘴巴，电器的插头要请爸爸妈妈插，学会安全用电。
四、安全总结，祝小朋友们元旦快乐。
教学反思：
安全工作是幼儿园工作的重中之重，它关系到每一名幼儿的安全，牵系着每一位家长的心。
一、指导思想：
新年即将到来，为了让孩子们度过一个愉快而难忘的节日，充分展示一年来我园艺术教育的丰硕成果，努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围，丰富师幼的文化生活，推动幼儿园的精神文明建设，促进了幼儿园素质教育的有效提升，我园将举行“庆元旦”文艺汇演活动，更好地开展本次活动，取得较好的社会效益，我园特制定活动方案如下：
二、活动主题：童心飞扬，喜迎新年
三、活动目标：
1、通过活动的开展，让家长和孩子充分感受节日的气氛，培养幼儿表演的才能，让孩子体验参与节目表演的快乐与自豪。
2、增强家园联系，形成共同教育的合力。
3、通过演出向家长、社会展示幼儿素质教育成果，展现宝山区第一幼儿园的良好形象。
四、活动时间：20xx年12月31日
五、活动地点：
六、活动准备：
（一) 彩排：12月28日（周五）上午8:00
（二）节目串词、奖状、证书、评选标准、节目单打印：赵良荣
（三）后勤：李济芳 王继杰
1、舞台布置 2、音响调试 3、横幅 4、水果、面包、火腿肠、水等。
七、有关具体工作安排
1、活动总负责人：王继荣
2、活动总策划：王继玉
3、安全负责人：李济芳 王乐发 陈威
4、节目评委：王继荣 李济芳 王继玉
5、催 场：赵良荣 石淑玲
6、音 响：王继芹7、
7、照相：王继杰
8、主持人：樊丽伟
9、参加演出人数：314人
10、活动参加：全园师生、家长
八、活动流程：
1、7：30――8:00教师、保育员做好演出前准备工作。
2、7：30――8：00家长凭入场卷进入会场，按座位号入座。
3、8：00文艺演出开始。
4、8：00――10:00 学前班和小班表演节目
5、10：00――12：00大班、中班表演节目
6、12：00演出结束
九、活动内容：
舞蹈27个，诗歌5首，快板3个，故事1个，相声、小品和三句半6个，舞台剧、童话剧3个等。
十、注意事项：
1、安全：服从负责老师的安排，按要求活动，列队进退场。（负责人：
各班主任）
2、文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。
3、卫生：维护演出场地的'清洁卫生和正常秩序，要自觉维护班级师幼形象。
4、切实加强安全教育，做好安全防范工作，明确本次活动总负责人为安全工作第一责任人，各班主任为直接责任人，实行班主任全程负责制，演出前要求各班要召开家长座谈会，请家委会成员协助，确保整个演出活动的圆满成功。
5、纪律：演出中途幼儿不允许离开会场，自觉遵守幼儿园各项规定，有事向班主任请假。（负责人：班主任）
6、为方便家长照相，8:00――10:00学前班、小班演出开始时，学前班和小班的家长可以到前面的座位按座位号入座；10:00――12:00大班、中班演出开始时，大班和中班的家长可以到前面的座位按座位号入座。
活动目标：
1.切实加强元旦期间幼儿安全教育，增强幼儿安全防范意识。
2.向幼儿进行防冻、防烫、防交通事故、食品安全、预防传染病等安全防范教育，增强幼儿的自我保护和安全防范意识。
3.了解节日的来历，知道节日的日子及*俗，乐于参与节日的活动。
4.了解节日中应注意的安全和卫生，增强自我保护的意识。
活动准备：元旦假期安全PPT课件
活动过程：
(一)介绍元旦知识。
(二)防冻疮。
1.冻疮最常张在哪?常发生在身体末端，暴漏部位。
2.冻疮防护。
(1)室内保暖:尽量保持室内温度不低子10℃;
(2)外出保暖:外出时带好手套、帽子，穿棉鞋棉袜;
(3)裸露皮肤擦护肤品;
(4)合理饮食:适当多食用年羊肉等防寒保暖的食物;
(5)适当运动:促进血液循环，提高皮服对寒冷的适应力。
(三)交通安全。
1.步行安全：
(1)行人须走人行道，没有人行道的要靠路边行走。
(2)行走时必须要看红绿灯，红灯停，绿灯行。
(3)行人不准在车道上追逐，或车辆临*时猛拐横穿。
(4)不准在道路上扒车、追车或强行拦车或抛物击车。
(5)不准在公路上玩耍、嬉闹。
(6)学龄前儿童在街道或公路上行走，须有成年人带领。
2.乘坐公共汽车安全知识：
(1)乘坐公共汽车，要排队候车，按先后顺序上车，不要拥挤。上下车均应等车停稳以后，先下后上，不要争抢。
(2)不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危险品带入车内。
(3)乘车时不要把头、手、胳膊伸出手窗外，以免被对面来车或路边树木等刮伤;也不要向车窗外乱扔杂物，以免伤及他人。
(4)乘车时要坐稳扶好，没有座位时，要双脚自然分开，侧向站立，手应握紧扶手，以免车辆紧急刹车时摔倒受伤。
(四)迷路了怎么办?
小朋友们要记住，*时应当准确地记住自己家庭所在的地区、街道、门牌号码、手机号码及父母的'工作单位名称、地址等，以便需要联系时能够及时联系。迷路了也可以向路上的行人问路，还可以找警察叔叔，让他们把自己送回家。如果迷了路，要沉着镇静，开动脑筋想办法，不要瞎闯乱跑，以免造成体力的过度消耗和意外。
(五)预防烫伤发生烫伤对小儿来说是十分痛苦的，因此，玩火、火柴以及煤气灶具的危险性，教育小儿不要在厨房打闹。家中的开水壶不要放在地面，暖瓶不要放在桌旁床边，以免小儿碰倒造成烫伤。对于严重的各种烫伤，特别是头面、颈部，因随时会引起休克，应尽快送医院救治。头、面、颈部的轻度烫伤，经过清洁创面涂药后，不必包扎，以使创面裸露，与空气接触，可使创面保持干燥，并能加快创面复原。
(六)食品安全小朋友们要记住，路边的小食品颜色艳丽，包装精美，口感好，价格便宜，又有小玩具在里面。这些漂亮美观的小食品很有诱惑力和吸引力，但那些小食品都是一些不正规的厂家生产的，卫生条件差，不干净，而且里面还添加了化工原料，对身体有害。自觉拒食垃圾食品，让父母帮助选择营养丰富、绿色健康食品。大家相互监督，远离垃圾食品，爱护自己的身体。
(七)预防传染病流感流行的时候要减少到人群密集的公共场所。保证健康饮食及充足的睡眠，勤锻炼，勤洗手，室内保持通风，养成良好的个人卫生*惯。若出现高烧、结膜潮红、咳嗽、流脓涕等症状，在家中，要及时告诉家人，前往正规医院看病。在学校，要及时告诉老师，老师会通知你的家长，带你去看病。治疗期间，不能去学校。要等病完全好了，才能去学校。
(八)不玩电。小朋友们要记住，我们千万不能碰电插线板，不把手指和小金属片捅电插线板和插座的小嘴巴，电器的插头要请爸爸妈妈插，学会安全用电。
四、安全总结，祝小朋友们元旦快乐。
教学反思：
安全工作是幼儿园工作的重中之重，它关系到每一名幼儿的安全，牵系着每一位家长的心。
一、指导思想：
“六一”儿童节是孩子们最重要的节日，为了让幼儿度过一个快乐、充实而有意义的节目，我园以"贯彻《幼儿园教育指导纲要》精神"为指针，以"礼仪教育"为活动宗旨，弘扬中华民族传统美德，促进社会主义精神文明建设，培养幼儿良好的'文明礼仪品质。
二、活动目标：
通过开展庆祝"六一"活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的"六一"儿童节。使家长在参观与参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发。通过向家长，社会展示幼儿的"六一"活动，进一步塑造本园的良好形象及口碑。
三、活动主题及口号：
1、主题：庆缤纷六一，展幼儿风采，享成长快乐。
2、口号：我能行、我努力、我真棒！
四、活动安排：
1、活动时间：
（1）3月31日星期一初次检查各班节目排练情况，上交幼儿园各班演出节目单。
（2）4月4日星期五二次检查各班节目成效。
（3）4月25日星期五三次检查各班节目成效。
（4）5月5星期一进行初次节目彩排。
（5）5月16日星期五进行二次节目彩排。
（6）5月26日星期一进行三次节目彩排。
（注：正式演出时间暂定5月30日星期五）
2、活动地点：幼儿园操场。
3、参与人员：全园幼儿、家长、教师、各单位领导。
4、总策划：园长。
5、安全工作：各班主任。
6、主持人：教师主持、幼儿主持。
五、活动流程：
1、园长及领导代表讲话。
2、幼儿文艺汇演。
六、活动准备：
1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境。
2、以班为单位作好参加活动的准备。
（1）三次节目验查期间检查服装，道具是否准备齐全。
（2）各班调动幼儿家长的积极性，诚邀家长参与文艺演出。
3、幼儿园准备活动奖品和礼品。
4、利用板报向每个幼儿家长发出倡仪书，引起家长的重视，争取家长对此次庆祝活动的配合与支持。
七、活动方案及具体时间安排：
（一）庆祝大会。
1、入场（各领导、家长、指定位置坐好，主持人开场白）。
2、园长讲话和领导讲话。
（二）幼儿文艺汇演本次六一儿童节活动以幼儿文体节目表演、特色才艺展示、“幼儿好*惯养成”技能比赛等多种形式组成。
1、文体节目表演。
（1）目的：让幼儿在表演中感受节日的快乐，同时带给大家愉快的节日体验，培养幼儿大胆表达及表现的能力。
（2）要求：选材符合幼儿水*的体裁，表演活泼大方，服装符合节日内容，时长控制在3分钟左右。
六一儿童节节目单：
1、全园八个班级以班为单位每班1———2个节目（约8个）
2、教师集体舞一个或自编各种题材符合六一儿童节的节目 （约2个）
3、全园集体韵律操（约3个）
4、亲子合作节目（数量暂定）游戏，比赛，诗朗诵等形式。
5、“幼儿好*惯养成”技能比赛。例如，洗袜子，整理玩具，整理图书等竞技类游戏。（数量暂定）
一、指导思想：
新年即将到来，为了让孩子们度过一个愉快而难忘的节日，充分展示一年来我园艺术教育的丰硕成果，努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围，丰富师幼的文化生活，推动幼儿园的精神文明建设，促进了幼儿园素质教育的有效提升，我园将举行“庆元旦”文艺汇演活动，更好地开展本次活动，取得较好的社会效益，我园特制定活动方案如下：
二、活动主题：童心飞扬，喜迎新年
三、活动目标：
1、通过活动的`开展，让家长和孩子充分感受节日的气氛，培养幼儿表演的才能，让孩子体验参与节目表演的快乐与自豪。
2、增强家园联系，形成共同教育的合力。
3、通过演出向家长、社会展示幼儿素质教育成果，展现宝山区第一幼儿园的良好形象。
四、活动时间：20xx年12月31日
五、活动地点：
六、活动准备：
（一) 彩排：12月28日（周五）上午8:00
——庆六一文艺演出的致辞 (菁华5篇)
各位老师，各位同学：
大家上午好！
今天，我们的校园格外美丽，到处充满了喜气和快乐，在这美好的日子里，我们隆重庆祝六一国际儿童节的到来，我衷心祝愿同学们节日快乐！对为我们的成长付出艰苦劳动、倾注无私爱心的全体老师表示由衷的感谢和崇高的敬意！
同学们，美丽的育英校园因为你们变得生机勃勃、充满活力：朗朗的诵读声是你们求知的回声；快乐的合唱声是你们成长的旋律；追逐嬉戏的欢笑声是你们快乐的音符；运动会上矫健的身影是你们拼搏的勇气；班集体奋发向上的前进是你们智慧的结晶。
做为深深关注你们成长的母校，我们竭尽所能地带给大家丰富而又愉悦的童年生活体验。学校举办读书节，开展每月一事活动，进行大课间体育锻炼活动，成立育英小学合唱队、舞蹈队，组织丰富多彩的兴趣小组活动，举办隆重的节日庆典……这些都是为了让大家在育英校园里能留下最美好的童年足迹，为大家的早日腾飞奠定最扎实的基础。
今天，大家聚在一起，用丰富的节目欢庆自己的节日。甜美的歌声，精美的舞蹈，有教育意义的课本剧表演，形式新颖的经典诵读表演，色彩丰富又极富创造力的儿童画创作，无不展现了同学们的智慧和才华。可以说，在蓬勃的育英校园里，你们在老师们循循善诱和无微不至的关怀下，变得越来越聪明，变得越来越优秀，所以说，做为育英的学生，你们应该为自己感到骄傲。
同学们，今天在你们含苞待放的时候，育英的每位老师都愿意化作最丰富的养料施于你们，化作阳光温暖你们；化作甘雨滋润你们――我们所做的一切，只愿你们成长为最鲜艳的花，希望你们的未来能成为育英的骄傲！
在今天这个最快乐的日子里，作为校长，我再一次衷心地祝福你们，祝愿大家开心学*、健康成长！最后预祝育英实验小学庆“六一”联欢活动取得圆满成功，祝参加演出同学精彩展示，演出成功！ 谢谢大家
尊敬的各位领导，各位来宾、各位家长、亲爱的老师们、小朋友们：
大家上午好！
一年一度的六一国际儿童节即将来临，今天我们欢聚在这里，共同庆祝这个盛大的节日。在此，我代表xx幼儿园全体教职工，向小朋友们表示节日的祝贺！向今天光临我园的领导们，来宾们表示热烈的欢迎。向一直关心、支持我园建设和发展的各位领导.社会各界人士表示衷心的感谢和诚挚的谢意！向辛勤哺育孩子们健康成长的老师们说一声 ：谢谢您们！姐妹们!您们辛苦了，我爱您们！
今天，xx教育集团总裁xx，总园长xx携北京红缨教育全体员工以及全国各地的同仁们也纷纷为我们园 的落成送来了美好的祝福，我们也向她们表示衷心的感谢!
我园创建于xx年9月，从建园初的二十几名孩子，到如今的全园四百八十多名孩子，一路走来，我们付出了许多许多，在不断追求和探索中，我们求实创新，办学规模不断壮大。每一次进步，都令我们感动；每一次成功都激励我们向更高的目标前行。XX年5月12日，一场突如其来的大地震，使得原本安详*静的生活变得黯然失色。在板房学校的三年里，我们的老师不怕苦，不怕累，团结拼搏，不离不弃的用无私的母爱给了孩子们无微不至的关怀和爱护，让孩子们的脸上重绽幸福的笑妍。
为了响应县委县府的号召，必须在XX年底撤出板房。我们在教体局张局长的帮助下，在河北省进德公益的大力支持下，我们通过自筹资金、贷款和社会捐助等方式，终于，我们的新校园建成了。我们xx幼儿园尊重教育规律、尊重儿童身心发展特点、尊重儿童人格，尊重家长真诚反馈，我们将不断用爱心和行动来回报社会、回报关心、支持、我们xx幼儿园工作的家长朋友们。孩子是祖国的未来、民族的希望，更是每一个家长的牵挂。一个孩子成就一个家庭，千万个孩子就成为中华民族明日的脊梁。而作为幼儿园老师的我们，承载着千百个家庭的期盼。
面临我园在教育教学理念、教学水*、经营管理上出现的不足之处，需要我们努力去提升，作为园长，我希望能给孩子最好的早期教育，能让孩子在传统的填鸭式教育中脱颖而出，希望我园走出去的孩子都是最棒的！因此，我不甘于停留在目前的办园水*上，期望咱们园还能再飞越一步，证明给大家看，民办幼儿园依然可以办得出类拔萃，可以培养出极其优秀的孩子。
于是，今年4月，经过北京教育专家的多方面考核，我们xx幼儿园成为绵阳市首家“北京红缨教育”加盟园。红缨教育集团，作为*幼教行业的知名品牌，始终以：“让幼儿园更美好”为企业宗旨，以成为“*幼儿园连锁的领导者”为愿景。
向社会展示着“质量为本服务为宗 环境为先 价值为魂”的办园理念和民族品牌形象。红缨教育凭借标准化、科学化、现代化的红樱系列幼教产品，为各地的家长提供便捷、规范、安全、温馨、科学的幼儿教育服务，传递着“动力系统、能力系统、知识系统”。 三者和谐建构的“红缨3s素质教育理念”。演绎着红缨人“让幼教赞美生命”的独特教育追求。我相信在红缨专家的指导和引领下，我们xx幼儿园将树立我们当地的领头羊为目标而努力奋进。同时，也希望家长朋友们能一如既往的支持我们，相信我们。
亲爱的孩子们，今天是我们xx幼儿园最热闹，最快乐 的日子，今天的阳光、今天的xx、今天的鲜花都是在为你们祝福！让我们共同携起手来，与时俱进，为幼儿园事业再谱新乐章，给孩子明天的进一步发展和幸福打下一个良好的基矗让我们与孩子同唱，让我们和孩子共舞，让孩子美好的人生从这里起飞，梦想从这里起航！
最后祝这次“父母同伴 欢乐同行”亲子同乐文艺演出取得圆满成功！再次祝可爱的孩子们节日快乐！祝在座的各位身体健康！工作顺利！全家幸福！
谢谢大家！
尊敬的各位领导、老师们，亲爱的小朋友们：
大家上午好!
在这生机盎然，繁花似锦的美好日子里，我们欢聚在这里，隆重庆祝小朋友们的盛大节日六一国际儿童节。看到聪明、健康、活泼、可爱的小朋友们，我们感到十分高兴。值此机会，我谨代表市委、市*向全市的小朋友们致以节日的问候!向辛勤培育祖国花朵的老师、家长们和所有爱护少年儿童的社会各界表示衷心的感谢和崇高的敬意!
儿童是国家的希望、民族的未来，儿童发展是经济社会发展与文明进步的重要组成部分。最大限度地满足儿童发展需要，促进儿童全面发展，是各级党委、*和全社会的共同责任。市委、市*一直高度重视儿童的成长，不断强化*管理儿童事物的主体责任，从儿童健康、教育、环境和法律保护四个领域提出了儿童发展的主要目标和策略措施，营造了全社会关心、爱护儿童的社会环境，儿童优先原则逐步深入人心，儿童发展取得明显进步。截止到xxxx，我市小学、初中适龄儿童入学率分别达到100%、99.8%，高中阶段毛入学率达到90.5%，残疾儿童义务教育入学率达到91%以上。进城务工农民工子女、农村留守儿童*等接受义务教育等方面逐步得到保障。贫困、孤残、流浪等弱势儿童群体得到更多的社会关怀和救助，儿童发展环境更加优化。并于今年4月颁布了《xxxx市儿童发展规划》，为推动我市今后儿童事业与经济社会同步协调发展奠定坚实的基础。
今后十年，是我市科学发展、全面转型、加快崛起的重要战略机遇期，儿童发展面临前所未有的机遇。希望各级党委*、各有关部门要进一步增强做好儿童工作的责任意识，统筹儿童工作与经济社会的协调发展，大力宣传和贯彻落实《义务教育法》、《未成年人保护法》等保护儿童权益的法律、法规，多为儿童办实事，特别要关注特困家庭子女、孤残儿童、留守儿童等弱势群体，采取有效措施，对他们的学*、生活和心理给予无微不至的关怀，切实为儿童送去温暖。
希望老师们要加强自身修养，以正确的舆论引导孩子，以高尚的情操陶冶孩子，以优异的工作成绩鼓舞孩子，教育他们热爱祖国、尊敬父母、团结互助、勤奋自立，为儿童少年茁壮成长创造良好的育人环境。希望家长们树立正确的儿童观、亲子观和人才观，用科学的方法和正确的言行让孩子从小形成良好的道德品质和文明的行为*惯，为孩子营造和睦、温馨、文明进步的家庭氛围。
小朋友们，你们是幸运的一代，也是肩负重任的一代。你们有着良好的成长环境和广阔的发展空间，是祖国未来的建设者和接班人。希望你们成长为理想远大、信念坚定的新一代，品德高尚、意志顽强的新一代，视野开阔、知识丰富的新一代，开拓进取、艰苦创业的新一代，使所有关心你们的'人们感到欣慰，使我们美丽的家乡因为有你们这些优秀的孩子而感到骄傲!
最后，祝全市所有小朋友们度过一个愉快而有意义的节日!也祝愿所有关心、爱护少儿的各界人士身体健康、工作顺利!预祝此次文艺汇演取得圆满成功!
谢谢大家!
尊敬的家长、老师、亲爱的小朋友
大家好！
首先，我代表全体教职员工，祝小朋友们节日快乐！
六一是属于孩子们的，今年我们儿童节的核心词是：快乐，有效
孩子的快乐，是我们和家长共同追求的，为了孩子们的这次节日，我们老师和家长也付出了很多，因为我们有共同的目标，让孩子们度过一个快乐的儿童节。
除了快乐，我们还希望本次的儿童节是有意义的一次庆祝活动。我们希望孩子通过童话表演能感受童话世界的*，通过我们的律动、舞蹈、歌唱等让孩子有登台演出的机会，我们主张为每一位孩子创设展示自我的机会，为此在活动前夕，我们针对不同孩子的个性，开展了活动报名工作，我们的活动得到了家长的大力支持。我们不追求孩子的演出有多么的专业，但我们期待让孩子能大胆地表现自己，挑战自己，让孩子的潜能和个性得以发挥，体验表演带来的快乐！让孩子在活动中成长！
孩子们，老师爱你们，爸爸妈妈，爷爷奶奶爱你们，你们是我们幼儿园的骄傲，希望你们快乐成长，天天向上！
孩子的精彩演出，我们已经期待很久了，让我们怀着欣赏的眼光，去感受童真世界的的精彩和快乐！
祝活动取得圆满成功！
尊敬的家长、老师、亲爱的同学们：
大家好！
少先队员、小朋友们，少年时代是美好人生的开端，远大的理想里孕育，高尚的情操里萌生，的*惯里养成，生命的辉煌里奠基。你们是天真烂漫的红领巾；明天，你们将是建设家乡、建设祖国的生力军。
这次来到你们学校，看到的基础设施、优美的教学环境和老师、同学们蓬勃向上的精神风貌，校外辅导员，我感到非常高兴和欣慰。希望同学们要珍惜光阴、胸怀大志，以有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有新人”为，自觉把个人的奋斗志向同祖国的现代化建设事业紧紧起来，从小就牢固起为崛起而读书的远大理想；要继承和发扬民族的传统美德，从一点一滴、一言一行做起，养成文明礼貌、团结互助、诚实守信、遵纪守法、勤俭节约、热爱劳动的好品行；要时刻 强烈的求知欲和上进心，发奋读书，刻苦学*各门功课，打好知识基础；要参加多样的课外校外活动，接触自然，社会，开阔眼界，实践能力；要体育锻炼，养成的卫生*惯，体质和磨练勇敢顽强的意志，以强健的体魄、坚强的意志迎接未来的挑战，成长为将来建设祖国、振兴博兴的栋梁！
*年来，xx希望小学在全体师生的努力下，教育创新，强化办学，努力素质教育，了“雏鹰争章”、“手拉手”、“新世纪我能行”、“帮扶工程”等一系列主题鲜明、时代性强、符合少年儿童特点的活动，使学生在德、智、体、美等都了的发展。
希望在座的老师们求实创新，与时俱进，深钻细研，教育方针，每学生的健康、、的发展，既要学生的学*成绩，也要学生的身心健康，把培养下一代的工作做得！
——庆六一文艺演出活动总结 (菁华3篇)
六一演出终于结束了，这是我经历的最累，最烦燥的一个六一。孩子多，加上班上一个老师抽出来了。*时一个老师坚持着也就过了，可是这种活动竟然也是我一个人顶着。我真有些气愤。忙中乱，乱中就会发生各种状况：小朋友的手割伤的，上厕所找不到的，去找家长一个人走出场地的，还有家长把孩子带走也没跟老师招呼，当我发现人不在时，心里着实吓了大跳。好在这些都有惊无险，并没有影响演出。
虽然活动结束了，但是就这一次在我心中最差一次活动我做出以下总结：
第一：没有给孩子提要求，这是最严重的错误。任何活动老师都必须要给孩子提出相应的要求，这是孩子行为的规范。如果老师没有要求，那么孩子也就没有规范的标准。而我们这次活动整个过程也没给孩子提出任何要求。
第二：活动准备不充足。不论任何活动，老师都应该在最方便的时候给孩子生活需求的提示，而我们整个中午也没有安排孩子喝水，或大小便的时间。这样孩子们都在临上场前出现各种要求，喝水，小便……
以上是活动总结出来的经验，希望能吸取教训。不过我觉得带这个班越来越没有热情了。也许是工作得太久了，热情慢慢退化了。但是我觉得更多的是一个人承担得过多而有些疲倦了，或许是厌烦了吧。工作的压力太大，而产生的厌倦吧。不知道究竟是什么原因，使我产生了想休息的念头，对于这份工作需要投入太多的激情与热情。当没有激情与热情时，你的工作是不会做好的。而我是一个追求完美的人，我不希望我的工作只是为了工作而工作。
我希望休息后能重新燃起对工作的热心，进入一个好的工作状态，否则我将选择离开我的这群可爱的孩子们。
XX年x月x日yyy教学点“六一”儿童节文艺汇演在yyy中心小学多功能厅拉开了帷幕，丰富多彩的活动让人看得目不暇接!有生动活泼的《兔气扬眉》、有帅气潇洒的《跆拳道》、有音乐剧《我劳动，我快乐》、有闽南艺术的《南曲舞韵》等十一个节目，个个精彩绝伦，汇演中掌声阵阵，可见老师和孩子们都共同为这次汇演付出了相当大的努力，不管是服装、化妆、动作所有的表演小细节都让人看得非常感动，因为有这么多人的努力让这次汇演精彩丰富，感谢yyy中心小学为了确保比赛秩序，你们事先做了大量准备，组织开会、制订方案、安排岗位、遵守纪律，你们的付出确保了比赛现场秩序井然!这次汇演为孩子们展示自我、表现自我提供了*台，同时也大大地提高了孩子们参与活动的积极性和主动性，激发了孩子们对艺术的兴趣和爱好!
六月的阳光灿烂夺目，六月的鲜花绚丽多彩，六月的笑脸如花绽放，六月的歌声随风飘扬，六月是儿童们的节日。5月x日上午9:00，kkk教学点在kkk灯光球场举行了主题为“庆六一?童心共圆*梦”的少儿文艺汇演。 舞台上，欢歌阵阵，笑语声声，孩子们用丰富多彩的表演来庆祝自己的节日。 演出节目形式多样，既有精彩的合唱，又有感人的课本剧、优美的舞蹈、富有特色的戏曲串烧、振奋人心的鼓舞等。经过评委们公正公*的评分后，根据四个教学点所有节目分数的高低排列，我校的《搭戏台》以及文峰小学的《我爱阿公那古厝》、菌柄小学的《欢乐童年》、启慧小学的《飞舞的花瓣》将赴镇参加六一文艺汇演。预祝它们在周四的文艺汇演中取得成功!
本次活动充满童趣，富有时代感，有很强的艺术感染力，充分展示了教学点各校学生全面发展、健康活泼、积极向上的时代风采。在此，祝愿每个孩子都能在寓教于乐的活动中健康成长，成为一个活泼、快乐、勇敢的追梦人，也祝所有孩子们节日快乐!
XX年x月x日，xxq教学点在早毓小学大礼堂举办了一场精彩纷呈的庆“六一”文艺汇演活动。三百八十多名孩子及家长们欢聚一堂，载歌载舞，共庆节日。
此次文艺汇演以“童心飞翔 追求梦想”为主题，下午2：10分，演出活动在英贝尔幼儿园表演的舞蹈《当兵的娃》中拉开帷幕。演出活动形式多样，有舞蹈、武术、情景剧、手语表演等，精彩纷呈的文艺汇演充分展示了孩子们活泼的个性，通过参与、体验、感受、分享，使“六一”文艺汇演真正成为孩子们展示自己的大舞台。孩子们热情高涨、倾情演艺，家长们纷纷举起手中相机留下他们最开心、最天真的笑容。会场中不时响起阵阵掌声，欢歌阵阵，笑语声声，台上台下都沉浸在节日的喜悦中。有一位家长这样说：“今天我们也回到了童年，童年真好!有学校领导的关心，有老师们辛勤的培养，现在的孩子真幸福!”
参加本次文艺汇演的共有13个节目，经过评委公开公正的评选，共推出2个节目参加5月x日安海镇教委办举办的欢庆“六一”文艺汇演，分别是庵前小学的舞蹈《红色 成长》、xxq中心小学的音乐剧《给书包减肥》.
火红的六月，芬芳的季节；缤纷的六一，儿童的乐园。六月一日，太*镇中心小学20xx年欢庆六一活动在教学楼前操场内举行，来自我校的600余名师生及家长欢聚一堂，共同度过了一段美好的时光。节目共20个，内容积极、健康、向上，富有时代感。同时学生参与面广。文艺汇演形式内容丰富、富有特色，有舞蹈、校园情景剧、诗朗诵、独唱、小合唱、表演唱、大合唱、相声等一系列精彩的节目。舞蹈激情欢快，动感十足；表演唱群情激昂，动作整齐；相声诙谐且富有寓意，发人沉思；特别是老师们的配乐朗诵，更是让全体师生感动不少。孩子们欢快的舞蹈、优美的歌声充分展示了我校少儿的多才多艺。优美的歌声向我们描述了新时代少年陶醉在无限和谐幸福生活之中的喜悦心情。演出历时2个半小时，小演员们的倾情投入和精彩的表演，赢来了各位领导来宾和观众们的一致好评，现场不时爆发出阵阵热烈的`掌声。大会上，欢快的孩子争先恐后，忙碌的老师热情服务，孩子们的童真、童心、童趣和老师与家长们的关心、关注、关怀交融在一起，
使整个校园处处充满着温馨、和谐、快乐，处处闪烁着爱与幸福的光芒。
——庆六一文艺演出节目串词菁选
庆六一文艺演出节目串词
随着社会一步步向前发展，各种串词频频出现，串词不论怎么写，有一个原则，就是语言必须通俗易懂。那么串词一般是怎么写的呢？下面是小编精心整理的庆六一文艺演出节目串词，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
（男）尊敬的领导、老师、亲爱的同学们。
（合）大家好。
（女）当鲜红的太阳跃上地*线，我们又迎来了新的一天（男）这是多么快乐的一天啊，因为今天是全世界少年儿童共同的节日！
齐：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：全县的小朋友们节日快乐！
（男）：今天参加我们六一演出的有县直各小学，幼儿园的小朋友，在六一国际儿童节到来之际，**县县委县府、县妇联，团县委、县教委，对我县少年儿童的健康成长高度重视，以儿童为本，加强对少年儿童的思想道德教育，立足实际，积极开展丰富多彩的庆祝活动。让我们对领导的关心和爱护，表示衷心的感谢。
（女）六一国际儿童节，是小朋友盼望已久的节日，在深深浅浅的梦里，六一是柔和的，她伴随着槐花的香味悄然而至；在愈久愈浓的记忆中，六一是甜美的，他在孩子们热切的期盼中，欣然赴约......
。。今天，县直各学校里的小朋友，在此欢聚一堂，掩饰不住心中的喜悦，登台演出，展示自己的才华，庆祝自己的节日，让我们衷心的祝愿他们演出成功。
(合)**县庆祝六一国界儿童节文艺演出现在开始。
首先请欣赏第一个节目：
1、喜气洋洋庆六一，演出单位县第四小学
2、中国是龙的国度，我们是龙的传人，中国龙给我们前进的力量和成功的自信，请欣赏县实验小学小朋友的表演舞蹈《龙抬头〉。3、身穿小黄袄头戴小军帽，英姿飒爽走来了我们的小帅兵，请欣赏镇完小为我们带来的舞蹈《小帅
兵〉
4、今天我们欢聚一堂，今天我们心情舒畅，唱我们动听的歌儿，挑我们有们的舞蹈，共同庆祝我们
快乐的节日——《快乐的节日》。
5、县聋哑学校是我县唯一一所聋儿教育学校，全体教职员工为这群特殊的孩子倾注了辛勤的汗水，六一来了这些幸福的孩子扭起了海洋秧歌，感谢亲爱的老师，庆祝自己的`节日。
6世界需要和*，世界需要关爱，世界需要共同的期待，让我们这群可爱的小和*鸽向世界传送我们心中的爱。
7、你追我赶向前进，在成长的路上，相互关心，相互帮助，比学赶超是他们成长路上的主题，请欣赏追赶。
8、童年的梦充满了迷人的色彩，月亮下儿时的嬉戏，外婆哼唱的小调不时萦绕在耳边，请欣赏**学校学前班选送的舞蹈猜调。
9、一群放学回家的孩子谈论起了自己的爸爸，就让我们来听一听快板表演镇第四小学。
10、**学校铃儿叮咚，鼓声震天，他们庆祝六一，祝愿学校校运昌隆。请欣赏铃鼓舞。
11、年龄虽小却毫不逊色，一招一式有模有样，下面让我们以热烈的掌声欢迎镇完小的小模特为我们的倾情奉献----时装秀
12、唱起赞歌跳起舞，请欣赏镇三小选送的舞蹈《赞歌要比星星多》
13、一群活泼可爱的孩子踏浪而来，多朵洁白的浪花在欢唱舞蹈，请欣赏**小学选送的舞蹈踏浪。
14、嘹亮的歌声来自雪域高原，请听曾在县艺术节获得一等奖第一名的小歌手**演唱的歌曲《青藏高原》。
15、阳光雨露花儿朵朵满园芬芳来，春风细雨润物无声桃李满天下，请欣赏镇二小学生演出的舞蹈雨露
16、青春是歌，青春是舞，青春是我们的理想和追求，让我们和着他们的节拍，一同去领略真我的风采，请欣赏舞蹈《轻舞飞扬》
结束语:县庆六一文艺演出到此结束，祝各位老师工作再创辉煌，祝同学们、小朋友们学*进步，节日快乐。
（男）尊敬的领导、老师、亲爱的同学们。
（合）大家好。
（女）当鲜红的太阳跃上地*线，我们又迎来了新的一天
（男）这是多么快乐的一天啊，因为今天是全世界少年儿童共同的节日！
齐：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：全县的小朋友们节日快乐！
（男）：今天参加我们六一演出的有县直各小学，幼儿园的小朋友，在六一国际儿童节到来之际，xx县县委县府、县妇联，团县委、县教委，对我县少年儿童的健康成长高度重视，以儿童为本，加强对少年儿童的思想道德教育，立足实际，积极开展丰富多彩的庆祝活动。让我们对领导的关心和爱护，表示衷心的感谢。
（女）六一国际儿童节，是小朋友盼望已久的节日，在深深浅浅的梦里，六一是柔和的，她伴随着槐花的香味悄然而至；在愈久愈浓的记忆中，六一是甜美的，他在孩子们热切的期盼中，欣然赴约。今天，县直各学校里的小朋友，在此欢聚一堂，掩饰不住心中的喜悦，登台演出，展示自己的才华，庆祝自己的节日，让我们衷心的祝愿他们演出成功。
（合）xx县庆祝六一国界儿童节文艺演出现在开始。
首先请欣赏第一个节目：
1、喜气洋洋庆六一，演出单位县第四小学
2、中国是龙的国度，我们是龙的传人，中国龙给我们前进的力量和成功的自信，请欣赏县实验小学小朋友的表演舞蹈《龙抬头〉。
3、身穿小黄袄头戴小军帽，英姿飒爽走来了我们的小帅兵，请欣赏镇完小为我们带来的舞蹈《小帅兵〉
4、今天我们欢聚一堂，今天我们心情舒畅，唱我们动听的歌儿，挑我们有们的舞蹈，共同庆祝我们快乐的节日《快乐的节日》。
5、县聋哑学校是我县唯一一所聋儿教育学校，全体教职员工为这群特殊的孩子倾注了辛勤的汗水，六一来了这些幸福的孩子扭起了海洋秧歌，感谢亲爱的老师，庆祝自己的节日。
6世界需要和*，世界需要关爱，世界需要共同的期待，让我们这群可爱的小和*鸽向世界传送我们心中的爱。
7、你追我赶向前进，在成长的路上，相互关心，相互帮助，比学赶超是他们成长路上的主题，请欣赏追赶。
8、童年的梦充满了迷人的色彩，月亮下儿时的嬉戏，外婆哼唱的小调不时萦绕在耳边，请欣赏xx学校学前班选送的'舞蹈猜调。
9、一群放学回家的孩子谈论起了自己的爸爸，就让我们来听一听快板好爸爸表演镇第四小学。
10、学校铃儿叮咚，鼓声震天，他们庆祝六一，祝愿学校校运昌隆。请欣赏铃鼓舞。
11、年龄虽小却毫不逊色，一招一式有模有样，下面让我们以热烈的掌声欢迎镇完小的小模特为我们的倾情奉献————时装秀
12、唱起赞歌跳起舞，请欣赏镇三小选送的舞蹈《赞歌要比星星多》
13、一群活泼可爱的孩子踏浪而来，多朵洁白的浪花在欢唱舞蹈，请欣赏xx小学选送的舞蹈踏浪。
14、嘹亮的歌声来自雪域高原，请听曾在县艺术节获得一等奖第一名的小歌手演唱的歌曲《青藏高原》。
15、阳光雨露花儿朵朵满园芬芳来，春风细雨润物无声桃李满天下，请欣赏镇二小学生演出的舞蹈雨露
16、青春是歌，青春是舞，青春是我们的理想和追求，让我们和着他们的节拍，一同去领略真我的风采，请欣赏舞蹈《轻舞飞扬》
结束语：县庆六一文艺演出到此结束，祝各位老师工作再创辉煌，祝同学们、小朋友们学*进步，节日快乐
（男）尊敬的领导、老师、亲爱的同学们。
（合）大家好。
（女）当鲜红的太阳跃上地*线，我们又迎来了新的一天
（男）这是多么快乐的一天啊，因为今天是全世界少年儿童共同的节日！
齐：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：全县的小朋友们节日快乐！
（男）：今天参加我们六一演出的有县直各小学，幼儿园的小朋友，在六一国际儿童节到来之际，**县县委县府、县妇联，团县委、县教委，对我县少年儿童的健康成长高度重视，以儿童为本，加强对少年儿童的思想道德教育，立足实际，积极开展丰富多彩的庆祝活动。让我们对领导的关心和爱护，表示衷心的感谢。
（女）六一国际儿童节，是小朋友盼望已久的节日，在深深浅浅的梦里，六一是柔和的，她伴随着槐花的香味悄然而至；在愈久愈浓的记忆中，六一是甜美的，他在孩子们热切的期盼中，欣然赴约......
。。今天，县直各学校里的小朋友，在此欢聚一堂，掩饰不住心中的喜悦，登台演出，展示自己的才华，
庆祝自己的.节日，让我们衷心的祝愿他们演出成功。
(合)**县庆祝六一国界儿童节文艺演出现在开始。
首先请欣赏第一个节目：
1、喜气洋洋庆六一，演出单位县第四小学
2、中国是龙的国度，我们是龙的传人，中国龙给我们前进的力量和成功的自信，请欣赏县实验小学
小朋友的表演舞蹈《龙抬头〉。
3、身穿小黄袄头戴小军帽，英姿飒爽走来了我们的小帅兵，请欣赏镇完小为我们带来的舞蹈《小帅兵〉
4、今天我们欢聚一堂，今天我们心情舒畅，唱我们动听的歌儿，挑我们有们的舞蹈，共同庆祝我们快乐的节日——《快乐的节日》。
5、县聋哑学校是我县唯一一所聋儿教育学校，全体教职员工为这群特殊的孩子倾注了辛勤的汗水，六一来了这些幸福的孩子扭起了海洋秧歌，感谢亲爱的老师，庆祝自己的节日。
6、世界需要和*，世界需要关爱，世界需要共同的期待，让我们这群可爱的小和*鸽向世界传送我们心中的爱。
——六一文艺演出晚会主持词优选【五】份
老：尊敬的各位家长，各位来宾。
孩：亲爱的小朋友们。
合：大家好！
老：温暖的阳光，诱人的花香，喜悦的笑脸，激动的胸膛。
孩：连小草都在欢乐地歌唱，这一切都在提醒着我们：
合：六一儿童节——来到了
老：六月，混着花香和麦香的微风将一个个美好的心愿传送
孩：她悄悄的，悄悄的萦绕在我的耳畔，回荡在我的心田
老：她对我说，幸福的孩子啊，展开你如花的笑靥吧，你知道，成长中的欢笑凝聚着多少人的心血。她对我说，快乐的孩子啊，你可曾拥有一颗感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一样健康快乐，能体会到爱的甘甜。
孩：亲爱的小朋友们，今天是我们的节日。今天是全世界儿童的节日。
老：在这美好的时刻，让我代表裕华道幼儿园全体教职员工向小朋友们致以节日的祝贺。孩子们在幼儿园一天天的成长，这一切都离不开广大家长对我们的支持，在这里我们表示由衷的感谢。
老：六一的鲜花绚丽多彩！六一的阳光灿烂夺目！
孩：踏着六月的鲜花，迎着初升的朝阳；
老：我们欢聚一堂，共度这美好时光！
孩：我们是那么开心我们是那么幸福我们是那么激动我们是那么期盼
老：开心、幸福、激动、期盼的裕华道幼儿园庆六一活动，
合：现在开始！
首先请园长致节日贺词
老：是绿洲的甘泉和沃土，滋养了纤细的幼苗是老师、爸爸妈妈的无私情怀，孕育了无数未来的期望。
孩：感谢您，敬爱的老师感谢您，亲爱的爸爸妈妈感谢您，帮我们迈好人生的第一步。让我们一起说一声：老师，爸爸妈妈，谢谢您！
老：请观看毕业诗朗诵《悄悄话》
老：感谢他们的精彩表演。快乐的儿童节，我们激情把歌唱，听铃儿响叮当，我们心情多欢畅，看，锣鼓声声响，我们的舞姿多优美，请观看小二班舞蹈《铃儿响叮当》
孩：六一国际儿童节，是小朋友盼望已久的节日。
老：在深深浅浅的梦里，六一是柔和的，她伴随着槐花的香味悄然而至；在愈久愈浓的记忆中，六一是甜美的，她在孩子们热切的期盼中，欣然赴约
孩：接下来请观看大一班印度舞《依媚嗨嗨》。
老：XXX在这快乐的节日里，你最想对小朋友们说些什么呢？
孩：我最想说的就是：祝小朋友们节日快乐！小朋友们，你们快乐吗？（快乐！）
老：请观看小一班为大家表演的舞蹈《和快乐在一起》
孩：小小儿童，没有烦恼，眼望四周阳光照
老：无忧无虑乐陶陶，时间在一年一年飞跑
孩：少年在一年一年长高，素质教育要从小把基础打牢
老：请观看由中班小朋友为大家表演舞蹈：《向前冲》
老：唱吧！让我们用动听的歌声抒发心中的.热爱。
孩：跳吧！让我们用美妙的舞姿展现我们的风采。
请观看大二班歌伴舞《军中姐妹》
孩：童年是一只歌，跳跃着美妙的音符。童年是一首诗，充满了幻想和憧憬，请观看小三班小朋友表演的舞蹈《大声歌唱》
孩：老师对我们无微不至的照顾，永远记在我们的心间，老师对我们的爱，永远在我们的心田，在这个美好的日子，老师们用他们的舞蹈为我们庆祝节日，请观看舞蹈《舞动青春》
孩：七色光，七色光，让我们一起飞向远方，让我们打开智慧大门，共同创造友谊，请观看小二班舞蹈《七色光》
老：感谢他们的精彩表演。打起节日的节拍，用微笑将我们装饰，扬起飞奔的脚步，让歌声带领我们穿越。请观看大一班歌伴舞《画四季》
孩：在这里，我们走进音乐的大门。在这里，我们体会奥尔夫音乐思想，在这里，我们倾听音乐的声音。在这里，我们探索音乐的元素请观看小三班小朋友献上的舞蹈《我的身体》
老：风的轻柔，道不尽人间深深的爱，我们的世界是一个爱的世界就让隐形的翅膀带着感恩的心去散播我们所有的爱吧，请观看小一班带来的手语舞《隐形的翅膀》
老：沐浴着和风细雨，我们迎来了绿柳成荫。花香四溢的六月，是最美丽的季节。
孩：在我们自己的节日里，让我们尽情的欢乐吧。接下来请观看中一班民族舞《好运来》
孩：欢乐的时间总是过的很快
老：在优美的歌声中，我们即将结束今天的节目；在欢快的旋律中，我们迎来了新的期望。
孩：美好的童年会给我们留下美好的回忆，共同祝愿小朋友们拥有一个美好的童年！
老：裕华道幼儿园庆“六一”文艺汇演到此圆满结束！让我们再次以热烈的掌声向小朋友们致以节日的祝贺！
合：谢谢大家！让我们明年再相聚！
女：亲爱的爸爸，妈妈，爷爷，奶奶
男：亲爱的老师，阿姨合：大家好！
女：六月是鲜花盛开的，六一是我们共同的节日。
男：六月是撒满阳光的，六一是我们最快乐的一天。
合：我们，要用最美的舞蹈，最甜的歌声，为自己的节日增光添彩。
女：今天是个开心的日子，就让我们锣鼓响起来，火火的歌谣唱起来，请欣赏舞蹈《开门红》。
男：快乐的儿童节，我们纵情歌唱，快乐的儿童节，我们心情多舒畅，听快乐的舞曲已奏响，请欣赏舞蹈《动感早晨》。
女：我们就像彩虹，五颜六色，请欣赏舞蹈《彩虹的约定》。
男：爱护环境人人有责，我们要热爱地球，请欣赏环保时装秀。
女：我们是天使，我们什么也不怕，请欣赏小班小可爱给我们带来的.舞蹈《不怕不怕》
男：老师的爱像阳光，普照每一颗心灵，请欣赏xx班舞蹈《B：amboo》
女：请小班小朋友给我们带来诗歌朗诵。
男：多美的诗歌啊！连小动物们也来凑热闹，请欣赏《十二生肖》。
女：你们看过迈克杰克逊吗？瞧，小迈克来了，请欣赏xx班小朋友带来的动感舞蹈《dangerous》。
男：每个孩子都是妈妈的小公主，请欣赏话剧《白雪公主》。
女：我们是一群快乐的女孩，掌声有请xx班女生给我们带来热烈动感的表演《gee》。
男：欣赏完动感舞蹈，请听xx班给我们带来的儿歌串烧。
女：如果说祖国是我们共同的家，那么家里不可少的是妈妈，妈妈给予我们生命，为我们挡风避雨，是我的避风港，请欣赏儿歌表演《我的好妈妈》。
男：在成长的路上你追我赶，我们幼儿园的小朋友信心满载向前冲，请欣赏舞蹈《向前冲》。
女：时间像飞鸟，滴答滴答向前跑，转眼间我们的xx班小朋友就要毕业了，亲爱的老师，阿姨，我们多么不舍，请欣赏《毕业歌》。
合：六月，我们童年的梦乡，养育我的沃土，今天，我们拥抱美好的六月，明天再创辉煌，xx幼儿园庆六一文艺汇演到此结束，感谢各位家长的光临，让我们明年“六一”再相会！
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
男：弹去五月的风尘，迎来六月的时光
女：听，悠扬的锣鼓声，荡起一片欢乐的海洋
男：六月，是童年的摇篮
女：六月，是童年的梦乡
合：六月，是我们大家的节日，我们为它增添光彩
男：小鸟在广阔的天空自由飞翔，它们的歌声，今天格外清脆、欢畅
女：花儿沐浴着明媚的阳光，绽开笑脸，吐露芬芳
男：鲜红的队旗迎风飘扬，嘹亮的鼓号响彻大地
女：我们在这里欢庆自己的节日
男：在这特殊的日子里，我们的心中充满感激
女：感谢园丁们的辛勤培育，感谢在座的老师
男：是您们赋予我们博击长空的力量
女：是您们给予我们战胜困难的勇气
男：我们正在奋发、努力
合：今天我们相聚在一起，共同庆祝“六一”儿童节
女：六一儿童节来了，小朋友们的心情咋样呢？
男：当然是倍儿爽啦，下面有请三年级的小朋友们带来的舞蹈《倍儿爽》。请一年级的《骄傲的小公鸡》做准备
男：六一儿童节到了，连小动物们也特别高兴，瞧，那一群小公鸡也来凑热闹了，下面是一年级的小朋友为大家带来的舞蹈《骄傲的小公鸡》。请二年级的《春晓》做准备
女：夏天悄悄来临了，但春天的景色大家还记忆犹新吧，让我们一起来回顾一下春天的感受，下面是一年级的小朋友为大家带来的舞蹈《春晓》。请五年级的《光辉岁月》做准备
男：童年的生活是最难忘的，但人生中还有很多岁月难忘，下面有请五年级的同学带来的歌曲《光辉岁月》。请一年级的《踏浪》做准备。
女：大海是宽广的，在海边玩耍也是很开心的，有请一年级的男孩子们为大家带来舞蹈《踏浪》。请四年级的《外星宝贝》做准备
男：听说地球的孩子们都在过节，外星的孩子们也要来露一手啦，瞧，四年级的《外星宝贝》来啦。请五年级的《快乐爵士》做准备
女：外星孩子走了，地球上又来了一群快乐爵士，请欣赏五年级的同学们为大家带来的2舞蹈《快乐爵士》。请六年级的《校园清晨》做准备
男：我们每天在校园中度过充实的'一天，那校园的早晨是什么样的呢？请欣赏六年级的哥哥姐姐为我们带来的舞蹈《校园清晨》。请三年级的《快乐舞曲》做准备
女：“六一”是快乐的，我们一定要将快乐进行到底，下面是三年级的小朋友们带来的舞蹈《快乐舞曲》。请四年级的《爸爸去哪儿》做准备
女：你知道20xx年中国最流行的儿童歌曲是什么吗？
男：我当然知道啦，是《爸爸去哪儿》呗
女：下面有请四年级的同学们为大家带来的舞蹈《爸爸去哪儿》。请二年级的《悯农》做准备
夏天来了，农民伯伯又该忙了，我们都是农民的子女，一定要懂得体谅农民哦，下面有请二年级的全班同学为大家带来的合唱《悯农》。
结尾：
男：“六一”，一年仅一次，像小船，在时间的大海里，静静地飘泊
女：“六一”，一年仅一次，像蝴蝶，在岁月的蝴蝶泉，翩翩地飞过
合：同学们，拦住小船，抓住蝴蝶，莫让大好的年华虚渺地度过。我们坚信——明天会更好！再见！
女：尊敬的各位领导、各位来宾！男：亲爱的老师、同学们：
合：大家早上好！欢迎你们的到来，欢迎我们一起渡过这美好的节日！
女：伴着花的芳香，踏着歌的节拍，“六一”儿童节在孩子们热切的期盼中如约而至。
男：我们用乐器敲击六月快乐的节奏；女：我们用曲艺演绎六月多彩的童年。
合：我们的心如变幻的彩虹，我们的心如欢乐的海洋！
男：在这充满欢乐和喜庆的日子，我们沐浴着党和**的阳光雨露；
女：在这充满欢乐和喜庆的日子，我们得到了社会各界的鼎力相助；
男：在这充满欢乐和喜庆的日子，我们得到了家长朋友们热情支持；
合：我们表示最崇高的敬意和衷心地感谢！
男：今天，当鲜红的太阳跃上地*线时，我们将迎来万分激动的时刻。
女：这是多么欢乐、幸福的一天啊！男：今天，我们聚集在这里，
女：共庆属于我们自己的节日
合：——六一国际儿童节！
男：今天，乡领导，村领导和家长们带着节日的问候，带着对我们的殷切期望来看望我们啦！让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来！
女：学校的校领导对我们这次六一活动给予莫大的关心和支持。在他们的心中满怀着对我们的期望，无时无刻为我们创造良好的环境。
男：今天大家欢聚在一起，让我们用歌声唱出对大家的敬意！
女：让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想！
男：我们将用智慧与热情，播撒希望的种子！
女：我们将用梦幻与彩虹，编织出一个无悔的童年！
合：古城学区庆“六一”文艺汇演现在开始！
男：沐浴着春天里的金太阳，我们步入新的学期，春天的金太阳孕育着希望，金太阳是我们甜蜜的梦乡，孩子们在春天的金太阳下快乐的成长，像花朵一样美丽地盛开。在春天的金太阳下，古城幼儿园新园大楼选址招标顺利完成，如期开工建设。在这快乐的日子里，让我们祝愿新园大楼施工顺利，如期交付使用。首先请欣赏古城幼儿园带来的舞蹈《春天里的金太阳》。指导教师：李娟、吴娟、何娟、魏娟
女：聚一份欢畅，聚一份吉祥，聚一份祝福，聚一份兴旺，聚一份风调雨顺的好景象，今天我们欢聚一堂，让我们手拉手，让我们心连心，一起庆祝六一儿童节，请欣赏老师和小朋友带来的舞蹈《欢聚一堂》指导老师：肖红魏秀娟
男：在中国流传着这样一个故事：一个信仰坚定、虔心向佛的得道高僧骑着一匹快马带领着英勇善战的大徒弟、贪吃好色的二徒弟、憨厚朴实的三徒弟，一路西行，克服重重艰难险阻、打败无数妖魔鬼怪，取得真经的故事。这就是家喻户晓的西游记。今天古城幼儿园的小朋友把这个经典故事搬上了舞台。接下来请欣赏古城幼儿园带来的舞蹈情景剧《西游记》。指导教师：李娟
女：今天小朋友终于迎来了盼望已久的“六一”儿童节，小朋友们跳着优美的舞姿，欢天喜地庆“六一”，让我们一起扭起来。请欣赏旧寺墩幼儿园带来的舞蹈《大家一起扭起来》，指导老师：肖红
男：沐浴着和风细雨，我们迎来绿柳成荫，花香四溢的六月，这是一年中最美丽的季节，也是我们幼儿教师播种希望的季节。唱吧、跳吧！让我们用动听的歌声抒发心中对幼教事业的无限热爱。让我们用曼妙的舞姿展现教师们良好的艺术素养和精神风貌。请欣赏古城幼儿园教师表演的舞蹈《大展鸿图》。指导教师：吴娟
女：《红红火火大中华》用尽人间词汇写不出对祖国的深情，穷竭词曲唱不完颂扬祖国的赞歌，今天的中国，正在飞越，今天的中国，展翅高飞。祖国颂歌神州飞扬，晨光精神唱的响亮，红红的日子红红的过，让我们衷心祝愿伟大祖国繁荣昌盛，社会主义事业更加壮丽辉煌。接下来请欣赏古城幼儿园带来的舞蹈《红红火火大中华》指导教师：魏娟男：洁白无瑕茉莉花，馨香飘入您的家，淡雅清秀茉莉花，馨香伴君走天涯。请欣赏旧寺墩幼儿园带来的舞蹈《亲亲茉莉花》，指导老师：魏秀娟
女：欢天喜地的六月》六月是百花飘香的季节，六月是歌声飞扬的季节。六月充满了欢声笑语，六一，是孩子最快乐的一天！六月里充满了欢声笑语，六月的.阳光灿烂无比；六月充满了欢声笑语，六月的儿童欢天喜地，到处都有惊喜，到处都有欢乐，让惊喜让欢乐伴随着我们在座的每一位，共享这盛大的节日。请欣赏古城幼儿园带来的舞蹈《欢天喜地的六月》。指导教师：马玉红
男：歌曲《花仙子之歌》，演唱：聂明静王金燕
女：《祖国你好》有一种时刻总让人热血沸腾：有一种时刻总让人泪花滚滚，这就是升**、奏**时的情景。当我们仰望***，心中就有热血沸腾；人民的利益高于一切，我们的孩子用真诚的童心向**宣誓：我们永远跟党走。今天，我们集合在这里，共同道一声：祖国你好。请欣赏古城幼儿园带来的舞蹈《祖国你好》。指导教师：刘光玲
男：家，在国人的心中一直是一个模糊却温暖的概念。小家是家，无数个小家组成一个大家——那就是祖国。请欣赏旧寺墩幼儿园带来的舞蹈《我爱我家》。指导老师：李蓉
女：《欢天喜地庆六一》六月，是童年的摇篮；六月，是童年的梦乡，六月，有童年的沃土；六月，有童年的太阳；六一，是我们大家的节日，遍地开放的烂漫鲜花，满天飞舞的五彩气球，欢歌在蓝天下的千万只小鸟，荡漾在幼儿园的一曲曲歌谣，都在用自己的方式向小朋友祝贺节日。我们的小朋友挥舞着火红的手帕、举着火红的灯笼为六一增添光彩，欢天喜地的庆祝自己的节日。请欣赏古城幼儿园小朋友表演的舞蹈《欢天喜地庆六一》指导教师：何娟
女：新世纪的太阳是我们的，
男：新世纪的鲜花是我们的。
女：托起梦想，让她闪亮在未来的天宇。
男：踏响大地，让童心乘着春风飞行。
女：成长在祖国的怀抱里，我们格外幸福，
男：成长在党的阳光下，我们朝气蓬勃。
合：我们是祖国的春天，我们是祖国的希望。
男：衷心感谢市领导的关心和重视；
女：衷心感谢社会各界对我校教育事业的支持和帮助。
合：衷心感谢老师和家长对我们的辛勤教育
和培养！古城小学庆“六一”晚会到此结束，祝大家晚安！
尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：
大家上午好！
甲：夏日的阳光，灿烂而热烈；夏日的微风，飒爽而清凉。阳光下，雏鹰展翅，志存高远！
乙：校园里，香樟吐翠，翠盖如伞；仿佛为了欢庆六一绽放了最美的笑颜！甲：感谢关怀我们的各界领导！感谢培育我们的辛勤园丁！感谢养育我们、为我们操心劳力的家长！感谢给我们帮助、与我们共同成长的亲密伙伴！
（合）让我们用笑脸、用歌声、用多彩的舞蹈、用快乐的童心，欢庆六一！
舞蹈《日不落》
花儿谢了，有再开的时候；燕子飞了，有再来的时候；太阳下山了，有再升起的时候，我们的欢乐定格在此时，永不消失，永不日落。请欣赏舞蹈《日不落》
舞蹈《荷塘月色》
曲曲折折的荷塘上面，弥望的是甜甜的叶子，微风吹过，送来缕缕清香，下面让我们随着柔美的旋律，走进一片静谧的荷塘，领略民族舞蹈的风韵。请欣赏舞蹈《荷塘月色》。
结束语
甲：有一首诗，夸我们儿童是新世纪的雏鹰
乙：有一支歌，赞我们少年是祖国的春天
甲：有一场梦，说的`是少年强则国强
乙：有一个伟人，把我们比作是初升的太阳
甲：不管怎样，春天孕育着未来
乙：无论如何，少年憧憬着希望
甲：托起闪亮的金星，未来靠我们去创造
乙：走遍辽阔的大地，让童心乘着歌声的翅膀飞翔
甲：胸怀天下，我们踩着老师的肩膀，站得更高，看得更远乙：放眼未来，我们装上千里眼，顺风耳，听得更多，走得更稳甲：今天，我们用自己的方式表达自己内心的幸福和快乐
乙：明天，我们将姹紫嫣红，分外妖娆
甲：尊敬的老师，亲爱的同学们：让我们代表全体同学向辛勤工作的辅导员和老师们表示深深的感谢
（乙）我们将会用智慧与热情的种子，
（甲）用稚嫩的双手和五彩的画笔
（合）共同描绘八一希望小学美丽的明天。
