开展金秋助学活动总结 (菁华5篇)

首页 / 活动总结 / | 2022-10-29 00:00:00 活动总结

开展金秋助学活动总结1

  一、认真研讨,确定活动主题

  在政务中心党组的支持和指导下,政务中心党支部召开支部党员会议,先后多次对开展主题党日活动进行了研讨,集思广益,广泛征求大家的意见。大家认为,开展主题党日活动,既要有思想教育意义,又要紧密结合工作实际,使活动开展真正收到实效。经过讨论,党支部决定以“缅怀革命先烈,牢记党的宗旨”为主题,以主题党日活动为载体,充分调动广大党员的积极性和创造性,丰富党日活动内容,增强中心党组织的内在活力,树立良好形象。

  同时提出了开展活动的任务目标。通过开展主题党日活动,一方面使广大党员牢记党的宗旨,增强学*实践科学发展观的自觉性和坚定性,在工作岗位上积极进取,奋发有为,发挥*员的先锋模范带头作用;另一方面激励党员干部的工作热情和创新能力,达到提升服务水*,提高办事效率,建设灞桥区政务服务第一窗口的目标。

  二、精心组织,积极开展活动

  中心党支部根据确定的主题,制定了详细和可行的活动方案。该方案包括四个系列活动,于202x年x月中下旬开始实施。

  积极组织开展学*交流活动。x月中旬党支部组织全体党员召开研讨会,学*先进*人的事迹,畅谈革命理想。

  组织党员参观革**据地,缅怀革命先烈活动。x月x日,蓝天白云,艳阳高照,政务中心党支部组织全体党员干部前往铜川新区陕甘边照金革**据地纪念馆参观学*。期间,同志们认真记录革命先烈的英雄事迹,摘抄革命烈士名言警句。在鲜红的**前重温入党誓词并宣誓。最后在纪念馆前集体留影纪念,结束此次红色之旅。

  组织开展心得体会交流活动。从照金革**据地参观回来后,政务中心党支部及时召开活动总结会,安排*期开展照金红色之旅心得体会交流活动,要求全体党员参加。

  政务中心党支部还决定在六月底至七月初,利用政务大厅宣传板牌进行为期一周的庆“七一”主题党日活动宣传周。展览心得体会文章和主题党日活动剪影,扩大宣传效果。

  三、求真务实,活动效果明显

  这次主题党日活动人员参与面广,形式活泼,内容丰富,内涵深刻,效果明显。具有春风化雨,润物无声的作用,使支部全体党员党性修养得到进一步提升,党员干部群众的思想素质和业务能力得到了显著提高,真正达到了“在活动中学*,在活动中提高的”效果。

  一是活动范围广,本次主题活动除一名党员同志休产假外,其余党员全部参加。

  二是形式活泼,内容丰富。既有党务相关的学*交流,更有融理论性和实践性于一体的革**据地的参观学*。

  三是信息报送及时。从照金回来上班第一天就及时向有关部门报送了信息。

  四是党员素质明显提高,通过本次党日活动的开展,党员干部的思想理论素养和工作热情有了很大提高。

  五是对政务中心的宣传起到了有力的推进作用。这次参观照金革**据地,特别受到了铜川市耀州区相关领导的热情接待。对外宣传了灞桥区政务服务中心,扩大了我区的影响,也加强了与相关单位之间的联系。

开展金秋助学活动总结2

  按照自治区总工会和市总工会的总体要求,20xx年金秋助学活动在xx市已全面展开,呈现出了领导重视,组织保证、措施得力,效果显著的大好局面。达到了区总助学活动发动社会化,捐助经常化的要求,据初步统计目前全市已有184名大、中、小学生得到捐助,捐助资金28.58万元。

  一、积极发动,精心组织,采取多种形式开展助学活动

  1、“金秋助学”是工会帮扶困难职工的工作延伸,是落实“组织起来,切实*”的一项重要工作,是发挥工会组织桥梁和纽带作用的有效载体,是构建和谐社会的重要内容,基于对“金秋助学”政治意义的高度重视,满洲里市总工会在开展这项活动中,不断创新,经过几年的实践和总结,现已将“金秋助学”活动与我市“弱势群体脱贫”工程有机的结合起来,形成了帮扶困难职工的长效机制。助学活动不仅仅面对个别贫困户,而是将整个扶持弱势群体脱贫统筹考虑统一安排。由贫找官变为官找贫,变被动为主动。首先,完善助学网络,为助学活动的开展提供有效保障,经过认真细致的调查摸底,工会建立了较为完善的困难职工动态管理网络、建立了联系包保制度、建立了直面对接、快捷帮扶的救助体系。使工会帮扶困难职工长效机制更加完善,使最需要帮助的困难职工子女顺利完成学业,做到了不让一名困难职工子女因经济困难而辍学。

  2、把助学活动纳入工作重要议事日程,市总工会和全市基层工会在助学活动中做到了发动社会化,捐助经常化,及时了解和掌握被助对象的情况,同弱势群体脱贫和送温暖活动紧密结合,同步进行。乃至有的基层工会主动向总工会提出要助学对象。连续几年开展助学活动,如今已成为全社会的自觉行动。

  3、助学活动措施得力。一是总工会与相关部门上下联动、快捷助学。我们与市扶贫办、民政局、市妇联、团市委和红十字协会等部门密切配合,做到对每一名困难职工家庭情况底数清楚,子女上学情况清楚,帮助最困难的职工子女顺利完成学业。二是“一助一”、“群助一”实名助学。正是因为我们全面掌握了困难职工的家庭情况,掌握了最需要助学帮扶的子女情况,因此我们可以随时为有爱心的企业、个人等社会各界提供完整的、实名的助学对象,并做到了助学对象明确,资金使用明了。三是定期捐资助学。通过*和社会各界自愿定期捐资,建立了“爱心助学”专项基金,专用于对困难职工子女助学。助学专项基金管理采取公开、透明方式,随时接受查询,定期向社会公布使用情况。四是集合社会力量,关爱身心健康助学。我们与合作公司和市第一医院联合开展了“救助肢体残疾小学生崔娴”活动,在外省请来外科专家为孩子做髋关节归位手术。并以不同形式筹集资金为小崔娴同学免去一切医疗、手术费用。让她感受到了党和*的关怀与温暖。

  、全市开展的“弱势群体脱贫”工程带动了助学活动,而金秋助学活动有力的推动了弱势群体脱贫工程

  “金秋助学”不仅仅是在帮助困难职工家庭的今天,而且是在帮助困难家庭托起明天的希望,更是在构架中华民族的希望,今年的`金秋助学活动呈现出以下特点:

  1、“金秋助学”活动受到了各级领导及工会干部的高度重视。各相关单位全部纳入全市的弱势群体脱贫工程一盘棋中,形成了长效工作机制,定期召开会议,及时掌握助学活动的动态,加强针对性的指导和解决存在的具体问题。

  2、“金秋助学”活动有了组织保证做为工作基础。市*的扶贫办,统筹安排指挥,市总工会、妇联、团委、红会、残联、工商联、民政局等部门密切配合,使社会各个层面对贫困群体都充满了社会的关爱。目前全市以不同形式救助困难大中小学生184名。共投入资金28.58万元。其中,大专以上学生:民政部门资助底保家庭学生53人,各级工会资助困难职工家庭学生31人,红十字会资助困难家庭学生28人,妇联“爱心助学工程”资助14人,残联资助残疾人家庭学生10人,团委介绍企业资助3人;社会各界资助外来务工家庭的中小学生45人。

  3、“金秋助学”活动措施得力。市总工会利用工会的组织网络,利用完善的困难职工档案,当好助学第一知情人。发挥工会组织的联系面广,协调性强的优势,当好助学第一协调人。借助市委、*开展的弱势脱贫工程,发挥工会的组织作用,当好助学第一帮助人。加大助学活动的宣传力度,做到了报纸有字、广播有声、电视有影,形成了良好的社会氛围,有效地推动了全社会的助学活动。

开展金秋助学活动总结3

  根据公司工会的部署,我分局于*日开展了“金秋助学”活动,本着切实帮助职工解决困难的.原则,对由子女就学的困难职工进行了帮助。

  一、领导高度重视、党政大力支持

  为开展好此次“金秋助学”活动,分局工会编制下发了困难职工助学档案,全面统计和掌握了分局职工的子女就学情况、年收入情况和年学费支出情况,并积极主动向分局党政领导汇报,形成了党委重视、行政支持的有利格局。分局党政领导对此次活动给予了高度的重视,亲自过问活动开展情况,专门召开了会议研究部署职工困难情况和救助相关事宜,通过各种渠道从一定程度上解决困难职工子女的就学问题。

  二、工会积极运作,切实帮助职工解决困难

  分局工会将切实帮助职工解决实际困难作为困难救助工作的首要标准,为了能够真正为困难职工生活提供助力,将“金秋助学”活动作为困难职工救助系列活动的一项主要内容列入统筹,在分局工会的努力下,分局拿出资金解决了某某项目部三个月的未发工资,在职工子女就学的关键时期,解决了燃眉之急;某地区地震发生后,分局职工踊跃为

  灾区困难职工捐款,考虑到尽努力帮助受灾职工度过难关,确保职工子女不因困难和遭受灾害而上不起学,分局从困难救助基金中拿出30000元,加上捐款共发放救助金60000元,救助困难职工35户。

  三、活动开展的主要成效和经验

  1、主要成效

  通过“金秋助学”活动的开展,从一定程度上帮助了子女就学的职工度过难关,在“金秋助学”活动中,分局工会将活动作为困难职工救助的一个系列活动开展,在助学的同时对困难职工、遭受地震灾情职工进行了救助,扩大了活动的深度和广度;活动开展过程中,及时于分局党政领导沟通情况,形成了党委重视、行政支持的良好格局,充分发挥了工会组织的纽带作用,提升了公司、分局在广大职工中的整体形象,增强了公司、分局党组织的向心力和凝聚力,为稳定职工队伍、推进生产经营工作开辟了新的途径。

  2、主要经验

  一是做好情况收集、建立档案。分局工会在下半年工作安排中对建立健全困难职工档案工作提出了要求,此次活动中更加完善了困难职工档案的内容,较为全面的掌握了困难职工的基本状况,为做好工作提供了基础;二是主动沟通,获取支持。分局工会在开展困难职工救助系列活动中,积极主动与分局党政领导沟通,引起高度重视,获得了党政领导的大力支持,保证了活动的顺利开展和困难职工获得救助;三是结合时机、做好宣传发动。根据公司开展的各项活动,结合分局各阶段工作中的时机,利用报纸、简报等形式,做好宣传发动工作、使群众清楚工会在为了什么事情进行那些工作,并说明此项工作将对大家产生什么帮助,获取群众的支持,将群众的被动参与变成主动参与,这是活动取得成功的关键因素。

  3、存在的不足

  活动主要存在以下几点不足:一是情况收集不充分;二是督促检查力度不够;三是资料上报不及时。分析其主要原因是:分局从事工会工作的人员较少,项目部工会工作人员往往身兼数职,在工会工作方面缺乏经验和思考。

  在下一步工作中,分局工会将对从事工会工作的人员进行培训,并加强对项目部工会工作的督促和帮助,提高整体工作能力,力争将工会工作开展的更好。

开展金秋助学活动总结4

  一、提高认识,充分准备

  为搞好这次防震减灾宣传周活动,针对我区的实际情况,局内制订了宣传方案。为使宣传不走过场,而又卓有成效,我们将宣传活动的重点放在宣传《防震减灾法》的主要内容上,进一步明确我局在地震工作主管部门的职责,强化依法规范*及全社会防震减灾行为的力度。

  二、充分利用多种形式和手段做好宣传工作

  组织全局干部职工观看了《蟾童》、《直面地震》、《地震揭密》等防震减灾科普音像片。同时发放了《地震知识百问百答》、《地震来了怎么办》两本地震科普读本的内容。下载了《地震知识百问百答》、《地震来了怎么办》以及《应对地震灾害—公众自救互救常识》、《蟾童》等防震减灾科普材料供各股室查阅。

  三、结合突发事件疏散处理方案做好实战演练

  为了提高本局工作人员应对突发性事件的能力,尽最大努力减少人员损伤和财产安全,让广大干部职工更深入地了解突发事件逃生常识,提高自救互救自护能力,做了实战演练。

  防震减灾宣传周虽然过去了,但防震减灾工作任重道远,今后我们还要继续加大宣传力度,使防震减灾的观念深入人心,在全社会营造出一个做好防震减灾工作的良好氛围,努力提高全市人民的防震减灾意识,为更好地开展防震减灾各项工作做出新贡献。

开展金秋助学活动总结5

  打造社区减灾*台,构建和谐美好社区。在“防灾减灾日”来临之际,根据区委、街道办事处的要求,结合我社区工作实际,从防灾抢险演练活动、开展社区防灾减灾知识宣传、建立防灾减灾长效机制三方面进行入手,现将活动开展情况汇报如下:

  一、开展火灾现场抢险演练

  为引起社区全体居民对防灾减灾工作的高度关注,进一步增强灾害风险防范意识,广泛普及灾害自救互救知识,结合本地防灾减灾工作实际和我社区的.具体情况有针对性地制定火灾现场抢险实施方案,细致安排部署活动的实施步骤和操作办法;假定演练背景,根据活动总体要求,明确指导思想、社区及驻街单位在活动中的具体职责。

  我社区高度重视此次演练活动,预设一居民楼发生险情,演练开始:报警器响起、社区的扩音喇叭播放、敲锣报警,紧急通知居民进行疏散转移,通知消防队进行救援,派出所实施交通管制,开展应急抢险工作。演练总体情况良好,群众顺利转移、疏散,但是也体现出一些具体问题,如群众和抢险队伍配合默契差影响转移速度等。

  二、开展社区防灾减灾知识宣传周活动

  为进一步深入开展防灾减灾知识宣传工作,提高社会公众防灾减灾意识、心理承受能力和自救互救能力,营造良好的社会舆论氛围。我社区通过展板、宣传栏等形式面向辖边居民进行防灾减灾科普知识宣传。

  面向不同人群进行了宣传,司机朋友应如何面对浓雾天气;家中老人和少年儿童面对火灾应如何自救。针对辖区居民开展关于地震等灾难的相关知识。

  通过宣传,使居民不断增强防灾意识,提高自救、互救能力;动员广大居民相信科学,不听信谣传,当好联络员,一旦发现异常,及时上报,形成全社区广泛参与的群防体系。

  三、建立防灾减灾长效机制

  防灾减灾工作是关系到群众生命财产安全的重要民生工作,必须在集中开展宣传教育活动的基础上,把一些行之有效的方法制度化、经常化,建立健全防灾减灾,及其宣传教育的长效机制。我社区通过此次活动加强了对居民的防火知识宣传,增强群众的`防灾减灾意识,提高避灾自救和互救的基本技能,形成全体居民共同关心和参与防汛减灾工作的良好局面。另外我社区通过加强责任制建设,建立健全预警机制建设,为防灾减灾工作做好了准备。

  四、存在问题

  这次“防灾减灾日”活动是比较成功的,但同时通过活动也体现出来一些问题。

  1、居民防灾减灾意识不强。通过调查、宣传,我们发现一般群众的防范意识和自救能力都有待大幅度提升。

  2、防灾减灾活动不勤,训练时间明显不足。


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开展金秋助学活动总结 (菁华5篇)(扩展1)

——开展金秋助学活动总结6篇

开展金秋助学活动总结1

  一、认真研讨,确定活动主题

  在政务中心党组的支持和指导下,政务中心党支部召开支部党员会议,先后多次对开展主题党日活动进行了研讨,集思广益,广泛征求大家的意见。大家认为,开展主题党日活动,既要有思想教育意义,又要紧密结合工作实际,使活动开展真正收到实效。经过讨论,党支部决定以“缅怀革命先烈,牢记党的宗旨”为主题,以主题党日活动为载体,充分调动广大党员的积极性和创造性,丰富党日活动内容,增强中心党组织的内在活力,树立良好形象。

  同时提出了开展活动的任务目标。通过开展主题党日活动,一方面使广大党员牢记党的宗旨,增强学*实践科学发展观的自觉性和坚定性,在工作岗位上积极进取,奋发有为,发挥*员的先锋模范带头作用;另一方面激励党员干部的工作热情和创新能力,达到提升服务水*,提高办事效率,建设灞桥区政务服务第一窗口的目标。

  二、精心组织,积极开展活动

  中心党支部根据确定的主题,制定了详细和可行的活动方案。该方案包括四个系列活动,于202x年x月中下旬开始实施。

  积极组织开展学*交流活动。x月中旬党支部组织全体党员召开研讨会,学*先进*人的事迹,畅谈革命理想。

  组织党员参观革**据地,缅怀革命先烈活动。x月x日,蓝天白云,艳阳高照,政务中心党支部组织全体党员干部前往铜川新区陕甘边照金革**据地纪念馆参观学*。期间,同志们认真记录革命先烈的英雄事迹,摘抄革命烈士名言警句。在鲜红的**前重温入党誓词并宣誓。最后在纪念馆前集体留影纪念,结束此次红色之旅。

  组织开展心得体会交流活动。从照金革**据地参观回来后,政务中心党支部及时召开活动总结会,安排*期开展照金红色之旅心得体会交流活动,要求全体党员参加。

  政务中心党支部还决定在六月底至七月初,利用政务大厅宣传板牌进行为期一周的`庆“七一”主题党日活动宣传周。展览心得体会文章和主题党日活动剪影,扩大宣传效果。

  三、求真务实,活动效果明显

  这次主题党日活动人员参与面广,形式活泼,内容丰富,内涵深刻,效果明显。具有春风化雨,润物无声的作用,使支部全体党员党性修养得到进一步提升,党员干部群众的思想素质和业务能力得到了显著提高,真正达到了“在活动中学*,在活动中提高的”效果。

  一是活动范围广,本次主题活动除一名党员同志休产假外,其余党员全部参加。

  二是形式活泼,内容丰富。既有党务相关的学*交流,更有融理论性和实践性于一体的革**据地的参观学*。

  三是信息报送及时。从照金回来上班第一天就及时向有关部门报送了信息。

  四是党员素质明显提高,通过本次党日活动的开展,党员干部的思想理论素养和工作热情有了很大提高。

  五是对政务中心的宣传起到了有力的推进作用。这次参观照金革**据地,特别受到了铜川市耀州区相关领导的热情接待。对外宣传了灞桥区政务服务中心,扩大了我区的影响,也加强了与相关单位之间的联系。

开展金秋助学活动总结2

  为了进一步做好学校防震减灾知识进校园活动,增强全校师生的防震减灾的安全意识,提高广大师生在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、应对紧急突发事件的能力,保障广大师生的生命安全,确保灾难来临时把损失降到最低限度。我校认真贯彻县教育局文件精神,在防震减灾日来临之际,我校开展了地震应急疏散演练活动。现就活动情况总结如下:

  一、成立领导小组

  1、“防震减灾”工作领导小组成员:

  组长:xx

  副组长:xx

  现场指挥:各班主任

  2、召开防震减灾专题会议,由教导处制定了“防震减灾工作应急预案”,并及时组织全体教师认真学*,领会精神。

  3、成立学校防震减灾科普宣传领导小组,由政教处、教务处负责主抓这项工作。结合学校实际,进行防震减灾疏散演*与宣传教育工作。

  二、“防震减灾”主题教育活动内容

  1、大力宣传

  学校打出了“加强防震减灾知识,提高抗震救灾能力!”、“加强防震减灾,关注生命安全”等宣传标语。在学生、家长、教职工中进行大力宣传,增强人们的重视。

  2、班级召开“防震减灾”主题班会

  全校利用周一下午第四节组织召开了专题的防震减灾主题班会,普及学生防震知识,切实提高应急避险能力。为做好此项工作,政教处还给班主任印发防震减灾材料,对学生进行教育、宣传。

  3、团委会利用黑板报的形式宣传防震减灾的有关知识。

  4、在全校进行“防震减灾”专题讲座

  利用广播和**下的讲话对全体师生进行了专题讲座,提高广大教职工、学生的防灾减灾意识。内容如下:

  一是:不要急

  破坏性地震,从人感觉震动到建筑物被破坏,*均只有十二秒钟,在这短短的时间内,千万不要惊慌,应根据所处环境迅速作出保障安全的抉择。如果住的是*房,可以迅速跑到门外。在楼房里,千万不要跳楼,应立即切断电源,暂避到洗手间等跨度小的地方,或是桌子,床铺等下面,震后迅速撤离,以防余震。

  二是:人多先找藏身处

  学校里人多,如遇地震,最忌慌乱,应立即躲在课桌,椅子或坚固物品下面,待地震过后再有序撤离。教师等现场工作人员必须冷静指挥人们就地避震,决不可带头乱跑。

  三是:远离危险

  如在街道上遇到地震,应用手护住头部,迅速远离楼房,到街心一带。如在郊外遇到地震,要注意远离山崖,陡坡,河岸及高压线等。正在行驶的汽车和火车要立即停车。

  四是:被埋要保存体力

  如果震后不幸被废墟埋压,要尽量保持冷静,设法自救。无法脱险时,要保存体力,尽力寻找水和食物,创造生存条件,耐心等待救援。

  这次讲座不仅让师生们了解了地震的成因及过程,更受到学生的欢迎,较好地宣传了防灾自救知识。同时,师生们也知道了发生地震等紧急情况如何去应对。

  5、开展全校性应急疏散演练

  由后勤、教务处联手根据学校教学楼结构和班级分布特点,制定相应的防震应急疏散预案,并组织师生学*。认真落实责任分工,各班班主任为本班主要具体疏散责任人。当听到防震预报紧急疏散铃声后,各班主任首先要保持冷静并尽快做到:拔掉电源,组织学生有顺序地跑到室外的空地上,并且远离电线。

  在学校领导安排下,全校用了5分钟的时间到达指定安全地点,在本次活动中提高了学生主动参与的积极性,让学生身临其境地体验了一把防震避险,加强了这方面的.安全自护自救能力。

  6、学生编出“防震减灾”顺口溜

  通过这次“防震减灾”主题教育活动,学生们还编出了一套顺口溜:地震来了不慌张,头脑清醒不着急,人多先找藏身处,用手先护住头部,迅速远离楼房处,如果不幸被埋压,保持冷静要自救,耐心等待来救援。

  今后,将继续开展校园防震减灾宣传活动,并把这项工作常规化,提高全校师生防震减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力,保障广大师生的生命安全,确保灾难来临时把损失降到最低限度。

开展金秋助学活动总结3

  一、活动意义

  本次参观xx教育基地,使支部每一位党员对抗日历史进行了再认识,增强了大家的历史责任感与使命感,同时进一步增强了爱国爱民意识;通过参观xx及xxx纪念博物馆,每一位党员及积极分子明确了个人努力对祖国发展的重要性,充分意识到党员在保持先进性、发挥先锋模范作用中的重要性;通过对*中央16号文件的学*与交流,支部每一位党员进一步强化了大学生思想政治教育工作的重要作用意识,并努力为促进我校评优工作顺利进行及各项改革稳定发展而做出自己的贡献;本次活动进一步增强了本支部的凝聚力,提升了支部的整体觉悟水*与理论涵养。

  二、活动内容

  本次活动主要有以下几个方面的内容:参观著名的道教圣地——xx道院,参拜我国著名的思想家、哲学家——老子,陶冶和升华了每一位同学的理论素质和理论涵养;参观xxxx博物馆,再次认识到抗日战争期间日军侵华罪行,同时激发大家的爱国热情,树立报效祖国、为国奋斗的决心;参观天下第一洞、喜客泉等景点,使每一位同学的心情得到放松、缓解了*时学业紧张的压力;学**中央16号文件和就*关系及对日态度的讲话,进一步激发了大家对党员先进性教育重要作用的认识,时刻树立党员先锋模范带头作用的必要性,党员及积极分子之间的相互交流,增进了党组织的凝聚力、促进了大家的友谊,并可借鉴外校及外院党支部的经验与优点。

  三、活动效果

  本次活动起到了以下的成效:切实增强了本支部每一位党员对历史的深刻认识,激发了大家爱国爱民意识,并以此活动切实促进其发挥党员的先锋模范作用,在周围同学心目中树立良好的形象;提升了本支部党员的理论修养与综合素质,增强了大家的集体感与组织的凝聚力;吸收了一批积极分子加入到党组织活动中来,树立了党组织在同学心目中的良好形象,也展示了我院党支部在xx景点及xxxx博物馆的风采;为我院及我校的各项发展起到积极的促进和推动作用。

  本次活动是一次志愿服务之旅,宣讲党支部很好地服务了xx、xx等地干部群众。期间就江浙地区与黑龙江在人的理念、精神状态和工作方式方面的差异、思想文化观念与市场经济的发展、*构建法制*的最新进展与最新发展趋势

开展金秋助学活动总结4

  一、活动意义

  本次参观xx教育基地,使支部每一位党员对抗日历史进行了再认识,增强了大家的历史责任感与使命感,同时进一步增强了爱国爱民意识;通过参观xx及xxx纪念博物馆,每一位党员及积极分子明确了个人努力对祖国发展的重要性,充分意识到党员在保持先进性、发挥先锋模范作用中的重要性;通过对*中央16号文件的学*与交流,支部每一位党员进一步强化了大学生思想政治教育工作的重要作用意识,并努力为促进我校评优工作顺利进行及各项改革稳定发展而做出自己的贡献;本次活动进一步增强了本支部的凝聚力,提升了支部的整体觉悟水*与理论涵养。

  二、活动内容

  本次活动主要有以下几个方面的内容:参观著名的道教圣地——xx道院,参拜我国著名的思想家、哲学家——老子,陶冶和升华了每一位同学的理论素质和理论涵养;参观xxxx博物馆,再次认识到抗日战争期间日军侵华罪行,同时激发大家的爱国热情,树立报效祖国、为国奋斗的决心;参观天下第一洞、喜客泉等景点,使每一位同学的心情得到放松、缓解了*时学业紧张的压力;学**中央16号文件和就*关系及对日态度的讲话,进一步激发了大家对党员先进性教育重要作用的认识,时刻树立党员先锋模范带头作用的必要性,党员及积极分子之间的相互交流,增进了党组织的凝聚力、促进了大家的友谊,并可借鉴外校及外院党支部的经验与优点。

  三、活动效果

  本次活动起到了以下的成效:切实增强了本支部每一位党员对历史的深刻认识,激发了大家爱国爱民意识,并以此活动切实促进其发挥党员的先锋模范作用,在周围同学心目中树立良好的形象;提升了本支部党员的理论修养与综合素质,增强了大家的集体感与组织的凝聚力;吸收了一批积极分子加入到党组织活动中来,树立了党组织在同学心目中的良好形象,也展示了我院党支部在xx景点及xxxx博物馆的风采;为我院及我校的各项发展起到积极的促进和推动作用。

  本次活动是一次志愿服务之旅,宣讲党支部很好地服务了xx、xx等地干部群众。期间就江浙地区与黑龙江在人的理念、精神状态和工作方式方面的差异、思想文化观念与市场经济的发展、*构建法制*的最新进展与最新发展趋势

开展金秋助学活动总结5

  *日,靖西市地州镇按照靖西市总工会的要求,在全镇范围内开展“金秋助学”活动。

  本次活动是全国总工会系统为进一步做好困难职工解困脱困和农民工入会服务工作,积极协助党委*落实各项保障民生、改善民生的政策措施,努力推动和帮助困难职工解决面临的突出问题和困难,切实促进教育公*、帮扶困难职工群体、维护职工合法权益的一项活动。申报人本市已建立工会组织的各类单位中困难职工、困难失业人员和户籍在我市加入工会组织的困难农民工,其子女已在本市普通高中就读,并在20xx年高(中)考中被高等院校录取或被本市普通高中录取的均可以申请。

  经统计,地州镇20xx年贫困高中毕业生有12名,其中被一本院校录取的有7人,二本院校录取的5人;中考贫困毕业生5人,被技术学校录取的2人,普通高中录取的3人。下一步将对照申报条件为这些贫困生申请助学金。

开展金秋助学活动总结6

  为深入贯彻落实“三不让”承诺,切实有效帮助困难职工解决子女上学问题,确保有学*能力的困难职工子女顺利完成基础教育,8月初,集团公司工会启动了本年度“金秋助学”活动。半个多月来,各子(分)公司工会在深入开展困难职工走访、调查及审核工作,按照每人1000-4500的标准对困难职工子女给予了适当的资助。经统计,集团公司各级工会组织先后为80余名家境贫寒的职工子女共计发放助学金23.9万余元。切实为集团公司各单位困难职工解决了子女就学问题,让他们深切感受到来自公司的关心和关爱。

  *年来,集团公司各级工会组织围绕企业改革发展稳定大局,本着全心全意为职工群众服务的宗旨和一切为了职工的观念,时刻把职工的冷暖挂在心上,积极落实“不让一名职工家庭生活在贫困线以下,不让一名职工子女上不起学,不让一名职工看不起病”的承诺,不断完善职工互助合作保障体系,加大帮困助学力度,为职工群众排忧解难,为稳定职工队伍、促进企业改革与发展提供了有力保障。


开展金秋助学活动总结 (菁华5篇)(扩展2)

——金秋助学活动总结10篇

  “金秋助学”活动,是落实“组织起来、一帮一扶、奉献爱心、切实*”的一项重要工作,是发挥工会组织桥梁和纽带作用的有效载体,是构建和谐亭子的重要内容。为推动解决困难职工和农民工子女上学难问题。加大帮扶的力度,最大限度的帮助困难职工和农民工渡过难关,切实维护好困难职工和农民工子女的受教育权益。亭子镇总工会以“*”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以改善民生为重点,深入实施送温暖工程,主动协助党委、*解决彻底我镇困难职工和农民工子女上学难问题,主动响应省、市总工会的号召,在县总工会的指导下主动开展了以助学子“梦圆金秋”为主题的帮扶救助活动。现将活动总结如下:

  一、提高认识,认真部署

  接到县总工会《关于开展20xx年金秋助学活动的通知》后,镇总工会领导高度重视,认真部署,并根据通知精神,结合我镇实际情况,认真制定助学方案,建立了联系帮扶制度,建立了直面对接,快捷帮扶的救助体系。使工会帮扶困难职工和农民工子女能顺利完成义务教育学业。同时针对文件精神及时向我镇各村、社区传达了这一通知,确保助学活动顺利开展。

  二、主动动员,做好宣传发动工作

  组织召开会议不遗余力的宣传金秋助学的重要意义。镇工会向困难学生发放助学金。同时镇工会充分利用板报、宣传栏、广播等多种形式广泛开展了宣传工作,在本镇形**人关心困难职工子女就学的优良氛围,帮助困难职工子女树立自自强、自立、奋发向上的精神,使他们在社会各界的帮助下,成为建设祖国的有用人才。

  三、认真做好救助前的准备工作

  镇工会采取逐一入户走访的形式对困难职工家庭及子女上学情况进行摸底调查,建立困难职工档案,做到“三清”即学生考试情况清,家庭收入情况清,困难状况清。为金秋助学活动做好准备工作。同时,加强了对助学资金的管理,制定并完善助学资金管理制度,做到专款专用,公开透明,使助学资金发挥更大作用。

  四、采取措施、严格把关

  镇工会这一年对“金秋助学”活动的资助对象做了严格的限定:一是纳入工会帮扶系统的困难职工(农民工)这一年考入大中专(高中)学校的子女:二是符合金秋助学资助条件困难职工(农民工)子女。对符合条件的,由特困、困难职工本人提出书面申请,详细填写“金秋助学活动登记表”(身份证号码必须准确无误),并由本人所在乡、街基层工会出示的证实材料。同时工会委派各驻村干部通过家访调查核实情况,确定无误后才予以申报。申报者必须填报“工会金秋助学活动登记表”以及子女的录取通知书复印件、身份证复印件、个人救助申请、到工会帮扶中心办理相关手续。

  五、成绩显著、效果优良

  在金秋助学活动中,全镇共筹措救助金3万元,发放资助金3万元,资助困难职工子女和困难农民工子女6人,整个助学活动公开、公正,使每一名达到资助条件的困难职工子女都得到了资助,为他们安心上学创造了条件。收到了优良的社会效果。

  按照新区工会精神,结合本局实际情况,认真制定助学方案,积极开展“金秋助学”活动,切实帮助困难职工子女解决上学难问题,是工会组织践行“*”重要思想、深入贯彻党的*精神、促进以改善民生为重点的社会建设的重要举措,也是工会组织深入实施送温暖工程、完善工会帮扶体系、构建和谐部门的具体行动。*期,局工会组织积极响应新区工会的号召,大力开展“金秋助学”活动,现将活动情况总结如下:

  一、提高认识,认真部署

  局工会高度重视,认真部署,要求各科室根据通知,结合科室地实际情况,认真制定助学方案,积极开展助学活动。

  二、积极动员,做好宣传发动工作

  局领导在启动仪式上向被救助学生发放助学金,教育受助学生,不负众望,学业有成,报效社会。并利用启动仪式大力宣传金秋助学的重要意义。

  三、认真做好救助前的准备工作

  局工会采取逐一入户走访的形式对困难职工家庭及子女上学情况进行摸底调查,建立困难职工档案,做到学生考试情况清,家庭收入情况清,困难状况清。为金秋助学活动做好准备工作。

  四、采取措施、严格把关

  局工会今年对“金秋助学”活动的资助对象做了严格的限定。

  五、成绩显著、效果良好

  在金秋助学活动中,我局共筹措救助金1.2万元,发放资助金1.2元,资助困难农民子女1人。整个助学活动公开、公正,使达到资助条件的困难职工子女都得到了资助,为他们安心上学创造了条件。收到了良好的社会效果。

  金秋助学,成就梦想。8月16日,同煤漳电同华发电有限公司组织开展了年“金秋助学”活动,公司领导将承载着激励与厚望的助学金和生活用品,送到19名年高考金榜题名的职工子女手中,同时也把企业的关怀和温暖送到了职工心中。

  该公司领导向年考入大学的莘莘学子们表示祝贺,并对学生家长表示敬意,嘱咐学子们珍惜进入高等学府深造的机会,努力掌握知识,锻炼解决问题的能力,适应社会的快速发展;积极进取,开拓创新,立志在所学专业中有所建树;心怀感恩,回报社会,力争早日成才。受助学生纷纷表示,一定会好好学*,以优异的`成绩回报企业、回报社会、回报家乡。

  同华发电公司坚持每年开展“金秋助学”活动,这是该公司构建春送祝福、夏送清凉、金秋助学、冬送温暖“关爱四季”民心工程的重要内容之一。今年,同华发电公司“金秋助学”共资助19名员工子女4万余元助学金。

  按照自治区总工会和**市总工会的总体要求,XX年金秋助学活动在满洲里市已全面展开,呈现出了领导重视,组织保证、措施得力,效果显著的大好局面。达到了区总助学活动发动社会化,捐助经常化的要求,据初步统计目前全市已有184名大、中、小学生得到捐助,捐助资金28.58万元。

  一、积极发动,精心组织,采取多种形式开展助学活动

  “金秋助学”是工会帮扶困难职工的工作延伸,是落实“组织起来,切实*”的一项重要工作,是发挥工会组织桥梁和纽带作用的有效载体,是构建和谐社会的重要内容,基于对“金秋助学”政治意义的高度重视,满洲里市总工会在开展这项活动中,不断创新,经过几年的实践和总结,现已将“金秋助学”活动与我市“弱势群体脱贫”工程有机的结合起来,形成了帮扶困难职工的长效机制。助学活动不仅仅面对个别贫困户,而是将整个扶持弱势群体脱贫统筹考虑统一安排。由贫找官变为官找贫,变被动为主动。首先,完善助学网络,为助学活动的开展提供有效保障,经过认真细致的调查摸底,工会建立了较为完善的困难职工动态管理网络、建立了联系包保制度、建立了直面对接、快捷帮扶的救助体系。使工会帮扶困难职工长效机制更加完善,使最需要帮助的困难职工子女顺利完成学业,做到了不让一名困难职工子女因经济困难而辍学。

  其次,把助学活动纳入工作重要议事日程,市总工会和全市基层工会在助学活动中做到了发动社会化,捐助经常化,及时了解和掌握被助对象的情况,同弱势群体脱贫和送温暖活动紧密结合,同步进行。乃至有的基层工会主动向总工会提出要助学对象。连续几年开展助学活动,如今已成为全社会的自觉行动。

  再次,助学活动措施得力。一是总工会与相关部门上下联动、快捷助学。我们与市扶贫办、民政局、市妇联、团市委和红十字协会等部门密切配合,做到对每一名困难职工家庭情况底数清楚,子女上学情况清楚,帮助最困难的职工子女顺利完成学业。二是“一助一”、“群助一”实名助学。正是因为我们全面掌握了困难职工的家庭情况,掌握了最需要助学帮扶的子女情况,因此我们可以随时为有爱心的企业、个人等社会各界提供完整的、实名的助学对象,并做到了助学对象明确,资金使用明了。三是定期捐资助学。通过*和社会各界自愿定期捐资,建立了“爱心助学”专项基金,专用于对困难职工子女助学。助学专项基金管理采取公开、透明方式,随时接受查询,定期向社会公布使用情况。四是集合社会力量,关爱身心健康助学。我们与合作公司和市第一医院联合开展了“救助肢体残疾小学生崔娴”活动,在外省请来外科专家为孩子做髋关节归位手术。并以不同形式筹集资金为小崔娴同学免去一切医疗、手术费用。让她感受到了党和*的关怀与温暖。

  二、全市开展的“弱势群体脱贫”工程带动了助学活动,而金秋助学活动有力的推动了弱势群体脱贫工程

  “金秋助学”不仅仅是在帮助困难职工家庭的今天,而且是在帮助困难家庭托起明天的希望,更是在构架中华民族的希望,今年的金秋助学活动呈现出以下特点:

  1、“金秋助学”活动受到了各级领导及工会干部的高度重视。各相关单位全部纳入全市的弱势群体脱贫工程一盘棋中,形成了长效工作机制,定期召开会议,及时掌握助学活动的`动态,加强针对性的指导和解决存在的具体问题。

  2、“金秋助学”活动有了组织保证做为工作基础。市*的扶贫办,统筹安排指挥,市总工会、妇联、团委、红会、残联、工商联、民政局等部门密切配合,使社会各个层面对贫困群体都充满了社会的关爱。目前全市以不同形式救助困难大中小学生184名。共投入资金28.58万元。其中,大专以上学生:民政部门资助底保家庭学生53人,各级工会资助困难职工家庭学生31人,红十字会资助困难家庭学生28人,妇联“爱心助学工程”资助14人,残联资助残疾人家庭学生10人,团委介绍企业资助3人;社会各界资助外来务工家庭的中小学生45人。

  3、“金秋助学”活动措施得力。市总工会利用工会的组织网络,利用完善的困难职工档案,当好助学第一知情人。发挥工会组织的联系面广,协调性强的优势,当好助学第一协调人。借助市委、*开展的弱势脱贫工程,发挥工会的组织作用,当好助学第一帮助人。加大助学活动的宣传力度,做到了报纸有字、广播有声、电视有影,形成了良好的社会氛围,有效地推动了全社会的助学活动。

  “金秋助学”活动基于以上三点,现已取得了显著效效果,捐助的人数,出资的款额创历史新高,而且此项活动已深入人心,覆盖全社会,各级工会组织都认为助学是自己的工作和责任,同受助的学生也都保持了密切联系,形成了良性互动的局面。总之,“金秋助学”在自治区总工会和**市总工会的统一领导下,已经取得了显著成绩。目前,“金秋助学”已经在满洲里市各级工会全面展开,今年捐助资金已经全部送到了困难职工子女手中,一个营造“接受爱心、传递爱心、共享爱心、奉献爱心”的和谐理念、和谐氛围正在形成。我们相信,有市委的正确领导,有社会各界的大力支持,“金秋助学”一定会在构建和谐社会中发挥积极的作用。

  根据上级工会开展“金秋助学”活动安排和盟委、行署关于开展助学活动的指示精神,结合我盟实际,今年在我盟继续开展“金秋助学”活动,取得了显著成效。具体情况总结如下:

  一、基本情况

  (一)被资助人员情况。在此次活动*救助特困职工子女1100名。其中:在岗职工子女420名,下岗失业职工子女398名,农牧民工子女282名。

  (二)资金筹集情况。全盟工会系统筹集助学资金85万元。其中:各级党委*资助40万元,社会捐助20万元,各级工会投入25万元。

  (三)资金发放情况。全盟工会系统发放助学资金85万元。其中:小学阶段12万元,受助235人,初高中和中专阶段10万元,受助184人,大专以上63万元,受助765人。

  (四)实施结对帮扶情况。组织单位和个人与困难职工子女结对帮扶234对。通过帮扶单位落实减免学杂费的有177人。

  二、主要做法

  (一)加强领导,精心部署

  盟工会党组高度重视今年“金秋助学”的各项工作,为把助学活动切实搞好,抓出成效,在制定全盟年度工作计划时,就将其列入重点工作之一,并在年初工作会议上进行安排部署。要求认真总结过去几年来助学活动的经验和不足,在此基础上早动员、早部署、早安排。7月中旬盟工会下发了《关于开展20xx年“金秋助学”活动的通知》及具体方案。全盟各级工会组织认真贯彻文件精神,积极行动、及时下发通知,安排部署所署基层工会的助学工作,同时根据各自实际情况制定具体工作方案,并采取有效措施加以贯彻落实,使20xx年助学活动真正做到了有组织、有领导、有方案、有监督检查,为助学活动的顺利开展奠定了良好的基础。

  (二)调查摸底,重点突出

  为掌握了解特困职工家庭的基本情况,特别是子女就学情况,从7月份开始,我盟各级工会就深入基层,深入企业,深入家庭开展调查,并逐一建立特困职工档案。各级工会在“金秋助学”活动中,扩大助学范围,突出助学重点,除救助在岗和下岗失业特困职工外,把困难农牧民工、单亲特困女职工子女列入救助范围。

  (三)形式多样,注重实效

  今年,我盟的助学活动较之往年更注重实效性。为了实现“不让困难职工子女因家庭经济困难上不了学”的承诺,采取多种形式开展助学活动。一是推行“一助一”托底助学,对考入大学的特困生实行了一包“三年”、“四年”的全程形式救助;二是开展助学咨询活动,及时指导帮助困难职工子女用好用足*助学政策;三是党政群机关及领导干部结对帮扶,对特困职工进行全方位帮扶;四是盟级工会、旗县级工会、基层工会开展一次性助学救助。

  (四)注重宣传,扩大影响

  今年,我盟助学活动较之往年更具有广泛性。在“金秋助学”活动中,各地工会及基层工会利用电视、报刊等新闻媒体,广泛宣传,动员社会各方面踊跃参与到助学活动中来。今年8月21日,盟工会、旗县市(区)总工会按照上级工会的统一时间、统一名称、统一行动,普遍举行了金秋助学活动启动仪式、受助仪式。盟工会在“金秋助学”活动中,制定活动实施方案,方案中对救助条件、申报程序等都作了明确规定,并在锡林郭勒日报刊登。8月29日与盟广播电台合作在“文明礼仪大家谈节目”中介绍了全盟工会系统开展助学活动的情况介绍。通过回顾“金秋助学”的历程,展示特困大学生家庭自强不息,奋发向上的精神,也扩大了工会“金秋助学”的影响力,旨在营造社会关爱特困家庭子女的良好氛围。让更多的人都关心关注特困职工子女的就学难问题,为他们解决实际困难,帮助特困生完成学业。

  通过开展助学活动使工会的社会影响力得到进一步提高,社会各界对工会的认同度也有提升,也进一步加强了工会的社会作用,对此,盟委、行署对工会开展“金秋助学”给予了高度评价和充分肯定。受助学生和家长满意,社会反映良好。,,

  按照自治区总工会和**市总工会的总体要求,XX年金秋助学活动在满洲里市已全面展开,呈现出了领导重视,组织保证、措施得力,效果显着的大好局面。达到了区总助学活动发动社会化,捐助经常化的要求,据初步统计目前全市已有184名大、中、小学生得到捐助,捐助资金28.58万元。

  一、积极发动,精心组织,采取多种形式开展助学活动

  “金秋助学”是工会帮扶困难职工的工作延伸,是落实“组织起来,切实*”的一项重要工作,是发挥工会组织桥梁和纽带作用的有效载体,是构建和谐社会的重要内容,基于对“金秋助学”政治意义的高度重视,满洲里市总工会在开展这项活动中,不断创新,经过几年的实践和总结,现已将“金秋助学”活动与我市“弱势群体脱贫”工程有机的结合起来,形成了帮扶困难职工的长效机制。助学活动不仅仅面对个别贫困户,而是将整个扶持弱势群体脱贫统筹考虑统一安排。由贫找官变为官找贫,变被动为主动。首先,完善助学网络,为助学活动的开展提供有效保障,经过认真细致的调查摸底,工会建立了较为完善的困难职工动态管理网络、建立了联系包保制度、建立了直面对接、快捷帮扶的救助体系。使工会帮扶困难职工长效机制更加完善,使最需要帮助的困难职工子女顺利完成学业,做到了不让一名困难职工子女因经济困难而辍学。

  其次,把助学活动纳入工作重要议事日程,市总工会和全市基层工会在助学活动中做到了发动社会化,捐助经常化,及时了解和掌握被助对象的情况,同弱势群体脱贫和送温暖活动紧密结合,同步进行。乃至有的基层工会主动向总工会提出要助学对象。连续几年开展助学活动,如今已成为全社会的自觉行动。

  再次,助学活动措施得力。一是总工会与相关部门上下联动、快捷助学。我们与市扶贫办、民政局、市妇联、团市委和红十字协会等部门密切配合,做到对每一名困难职工家庭情况底数清楚,子女上学情况清楚,帮助最困难的职工子女顺利完成学业。二是“一助一”、“群助一”实名助学。正是因为我们全面掌握了困难职工的家庭情况,掌握了最需要助学帮扶的子女情况,因此我们可以随时为有爱心的企业、个人等社会各界提供完整的、实名的助学对象,并做到了助学对象明确,资金使用明了。三是定期捐资助学。通过*和社会各界自愿定期捐资,建立了“爱心助学”专项基金,专用于对困难职工子女助学。助学专项基金管理采取公开、透明方式,随时接受查询,定期向社会公布使用情况。四是集合社会力量,关爱身心健康助学。我们与合作公司和市第一医院联合开展了“救助肢体残疾小学生崔娴”活动,在外省请来外科专家为孩子做髋关节归位手术。并以不同形式筹集资金为小崔娴同学免去一切医疗、手术费用。让她感受到了党和*的关怀与温暖。

  二、全市开展的“弱势群体脱贫”工程带动了助学活动,而金秋助学活动有力的推动了弱势群体脱贫工程

  “金秋助学”不仅仅是在帮助困难职工家庭的今天,而且是在帮助困难家庭托起明天的希望,更是在构架中华民族的希望,今年的金秋助学活动呈现出以下特点:

  1、“金秋助学”活动受到了各级领导及工会干部的高度重视。各相关单位全部纳入全市的弱势群体脱贫工程一盘棋中,形成了长效工作机制,定期召开会议,及时掌握助学活动的动态,加强针对性的指导和解决存在的具体问题。

  2、“金秋助学”活动有了组织保证做为工作基础。市*的扶贫办,统筹安排指挥,市总工会、妇联、团委、红会、残联、工商联、民政局等部门密切配合,使社会各个层面对贫困群体都充满

  了社会的关爱。目前全市以不同形式救助困难大中小学生184名。共投入资金28.58万元。其中,大专以上学生:民政部门资助底保家庭学生53人,各级工会资助困难职工家庭学生31人,红十字会资助困难家庭学生28人,妇联“爱心助学工程”资助14人,残联资助残疾人家庭学生10人,团委介绍企业资助3人;社会各界资助外来务工家庭的中小学生45人。

  3、“金秋助学”活动措施得力。市总工会利用工会的组织网络,利用完善的困难职工档案,当好助学第一知情人。发挥工会组织的联系面广,协调性强的优势,当好助学第一协调人。借助市委、*开展的弱势脱贫工程,发挥工会的组织作用,当好助学第一帮助人。加大助学活动的宣传力度,做到了报纸有字、广播有声、电视有影,形成了良好的社会氛围,有效地推动了全社会的助学活动。

  “金秋助学”活动基于以上三点,现已取得了显着效果,捐助的人数,出资的款额创历史新高,而且此项活动已深入人心,覆盖全社会,各级工会组织都认为助学是自己的工作和责任,同受助的学生也都保持了密切联系,形成了良性互动的局面。总之,“金秋助学”在自治区总工会和**市总工会的统一领导下,已经取得了显着成绩。目前,“金秋助学”已经在满洲里市各级工会全面展开,今年捐助资金已经全部送到了困难职工子女手中,一个营造“接受爱心、传递爱心、共享爱心、奉献爱心”的和谐理念、和谐氛围正在形成。我们相信,有市委的正确领导,有社会各界的大力支持,“金秋助学”一定会在构建和谐社会中发挥积极的作用

  为切实发挥金秋助学活动在社会救助体系中拾遗补缺的积极作用,确保“无遗漏,全覆盖,不让一个困难职工家庭子女因交不起学费而辍学”目标的实现,吉木萨尔县总工会开展年金秋助学活动。

  金秋助学活动的帮扶对象主要是国家和自治区助学体系暂时没有覆盖,或者已覆盖到但还需要进一步救助的困难职工和困难农民工上学子女。通过调查摸底、造册登记、抽调人员、重点核查、确定人选、分类资助、张榜公示、接受监督等环节确定最终符合条件的帮扶对象。根据困难职工和困难农民工家庭经济状况及子女入学的实际情况,原则上帮扶助学资金1000—3000元不等。

  本次助学活动分两个阶段:7月2日—8月24日为活动筹备、摸底调查阶段;8月25日至8月29日为集中发放资金、活动总结阶段。县总工会号召全县各基层工会组织结合本单位实际情况,积极行动起来,开展好“金秋助学”活动。充分利用会议、网络等方式进行广泛宣传动员,通过不同形式的宣传报道,扩大工会助学的社会影响,达到典型引路,行动促进,社会各界共同参与的`目的。


开展金秋助学活动总结 (菁华5篇)(扩展3)

——金秋助学活动方案范文10份

  各分工会:

  根据省教育工会《关于在省管高校继续深入开展“金秋助学”活动的通知》(x教工【20xx】x号)精神及校工会年度工作安排,20xx年将继续在全校开展“金秋助学”活动,帮助困难教职工子女按时入学,现将有关事宜通知如下:

  一、帮扶对象:

  我校正式教职工工会会员。

  今年助学的主要对象是国家助学体系暂时没有覆盖,或者已经覆盖到但需要进一步救助、已建档案的困难教职工的上学子女。具体资助对象包括:

  xx年高考考入国家大专以上院校并被正式录取,因家庭成员患大病、残疾等原因,无法按时支付入学学费的困难教职工家庭高中毕业生;经**救助后生活仍十分困难的低保或低保边缘教职工家庭上学子女;遭受重大自然灾害的困难教职工家庭上学子女。

  二、活动要求:

  1各分工会要认真做好调查摸底工作,建立健全困难教职工档案,确实保障家庭困难的教职工子女按期入学。

  2申请资助的困难教职工需持以下材料:

  ①20xx年“金秋助学”申请表(见附);

  ②录取通知书复印,向本人所在单位工会提出申请,所在单位工会审查核实后盖确认并上报校工会。

  报送时间:请各工会务必于9月1日(周五)下午4:0之前报校工会办公室(xx),同时电子档发送到xx。

  为切实履行工会组织的维护、帮扶职能,更好地协助党委、**解决困难职工、农民工子女就学难、就业难问题,根据省总开展“温暖万家大帮扶”活动的要求,市总工会决定今年继续开展困难职工、困难农民工子女助学活动。

  一、指导思想

  “金秋助学”活动是以党的***和中国工会***精神为指导,贯彻落实省总工会关于“**帮扶大推进”等“五大”行动,按照行动要求,结合我市实际情况及时安排部署今年“金秋助学”工作。

  二、资助对象

  助学对象主要为国家助学体系尚未覆盖,或者虽已覆盖但仍需进一步帮扶的因家庭成员大病、残疾、待岗失业、受灾等原因造成家庭人均生活水*处于当地低保线或者低保边缘线家庭的子女。

  三、申报条件

  1、符合建档标准的困难职工和困难农民工子女。

  2、20xx年新考入省内外1本、2本全日制大学,且无力支付高昂学费品学兼优的.困难职工、困难农民工子女。

  3、将20xx年受自然灾害影响致困的职工子女纳入帮扶救助范围。

  4、在申报表中必须注明是否属于已建档困难职工或农民工。

  5、对报考师范类院校,接受免费师范教育的和军事院校的学生不属本次行动受助范围。

  6、须持有《诚信计生证明》。

  7、已申报获得其它部门助学救助者,不再享受“金秋助学”救助,否则将进行清退。

  四、资金来源

  1、以上级工会专项补助资金为主;

  2、本级工会自筹资金为辅。

  五、时间部署

  1、7月23日——8月15日为活动筹备阶段。

  2、8月22日——8月26日为集中发放资金阶段。

  3、上报相关资料截止时间20xx年8月15日。

  一、资助对象

  资助对象为困难职工子女或困难农民工子女,经过国家统一高中毕业考试的考生,本年高考成绩超过一本线,且被一本院校录取的考生(注:统招自费生、民办学校自主招生的自费生、录取院校为减免学杂费的国防生或师范生等不作为资助对象)。具体应具备以下所有条件:

  1、考生须为本县户籍,且父母无违反计划生育情况,属于“双承诺、双诚信”家庭子女。

  2、享受低保待遇的困难职工或困难农民工家庭,经过**相关部门救助后生活和上学仍然面临困难的职工或农民工家庭子女;

  3、家庭人均收入略高于当地最低生活保障线,但由于家庭成员患大病、残疾等特殊原因,造成上学困难的低保边缘户(城市:750元/月、农村:352元/月)职工或农民工家庭子女;

  4、遭受旱灾、水灾、地质害灾等重大自然灾害、意外灾害,导致家庭困难的职工子女、农民工子女;

  二、资助方式和名额

  20xx年“金秋助学”资助仍然分为两类。一类学生每年资助5000元,二类学生每年资助3000元,直至大学毕业。届时被资助学生将与县总工会签订助学协议,协议要求被资助学生在校期间应无违反违纪、连续挂科和重修等不良情况出现,如被资助学生出现协议中规定的不适于继续资助的情况,县总工会将停止资助。

  三、资助要求

  为了更好更有效的开展好今年的金秋助学活动,把助学资金送到最需要的困难职工和困难农民工子女手中,切实解决困难职工和农民工子女就学困难的问题,请乡镇、街道办事处工会和教育工会对本辖区内和各中学考生实际情况认真排查,将符合条件的.学生于7月23日内报到县总工会,逾期未报视为放弃,县总工会将联合县教育局根据各乡镇、街道办事处工会提供的名单进行入户实地调查,综合全县情况确定20xx年度“金秋助学”资助学生。

  四、申报要求及资料

  1、申请“金秋助学”的学生身份证复印件一份,录取通知书复印件一份,本人手写申请书一份,填写盘县总工会“金秋助学”申请表一份,父母身份证复印件各一份。(所提供的资料必须真实有效,否则不予受理)

  2、申请“金秋助学”的学生及父母*期一寸照电子版。

  3、在申请表上签父母所在单位意见或所在乡镇、街道办事处工会意见并加盖工会公章。

  4、非公企业职工、农民工需要有和企业签订的劳动合同以及当月的工资证明。

  5、享受低保的家庭需要提供低保证明,患病的需要提供疾病证明书,残疾的需要提供残疾证。

  6、遭受自然灾害的需要有当地**出具的证明。

  所有资料由各乡镇、街道办事处工会负责收集,并填写盘县总工会“金秋助学”汇总表,统一交县总工会组宣部,电子版照片直接发邮箱:

  五、活动要求

  1、各乡镇、街道办工会和各中学接到通知后,要立即着手做好资助对象的调查摸底工作,确保不漏报符合条件学生。如因漏报导致符合条件的学生未得到资助,其助学救助工作由其所在乡镇、街道办事处工会自行解决。

  2、各乡镇、街道办事处工会除做好县总工会“金秋助学”申报工作外,要结合本单位本辖区的实际开展多种形式的助学活动,积极推动整合**、社会、集体和个人等各方面的助学力量,采用单位或个人与贫困学生结对帮扶、对口资助、劳模爱心等形式,形成党委重视、**支持、工会运作、社会各界广泛参与的社会化助学格局。在本单位组织的助学活动结束后,将活动情况总结报县总工会组宣部。

  一、奖励资助范围

  受助对象必须是在我公司连续工作五年以上(含五年)的在职在岗人员,其子女当年考入全日制高等院校的均可申请(本规定中子女是指有法定赡养义务的直系亲属)。

  二、奖励资助标准

  (一)受助对象子女有当年考取北京大学、清华大学、中国人民大学、中国科技大学、浙江大学、复旦大学、上海交通大学、南开大学、南京大学、哈尔滨工业大学其中一所者,公司资助1万元;

  (二)受助对象子女有当年考取第一批本科A类院校者,给予资助3000元;有当年考取第一批本科B类院校者,给予资助2000元;

  (三)受助对象子女有当年考取第二批本科A、B类院校者,给予资助1000元。

  三、奖励资助申报程序

  凡符合奖励资助条件的职工,需携带被录取子女身份证、准考证、入学通知书及有赡养义务的直系子女关系证明材料(户口簿等),向公司工会办提出书面申请,经公司有关部门审核,符合奖励资助条件者,方可领取金秋奖励助学金。

  一、助学对象

  我校在编在职(含人事代理)教职工子女,20xx年参加高考,并被国家大专以上院校正式录取的全日制学生。

  二、活动内容

  1.“‘祝学’·启航”活动

  学校工会给所有助学对象每人发放一个行李箱,祝愿莘莘学子在求学的道路上扬帆启航、追逐梦想。

  2.“助学·圆梦”活动

  各级工会组织为助学对象中部分家庭经济特别困难的教职工子女入学提供一定金额的学费资助,助力学子圆大学梦想,成为有用之才。

  三、活动要求

  (一)符合下列条件之一的困难教职工家庭,可以申请帮扶资助:

  1. 已在我校建立困难职工档案经学校组织救助后生活仍十分困难者;

  2. 家庭成员突发重大疾病或家庭遭受重大自然灾害,无力支付入学学费者;

  3. 有其他特殊困难者。

  (二)做好调查摸底工作

  各基层工会要将“金秋助学”两项活动内容在本单位教职工中进行广泛宣传,摸清符合条件的教职工及子女录取信息,对照通知要求,严格做好条件审核工作,确保不漏报、不错报。

  (三)认真上报相关材料

  1. 报送材料:河南大学20xx年“金秋助学”活动信息统计表(见附件1),子女高考录取通知书及身份证复印件、户口本中教职工本人及子女相关信息复印件;河南大学“金秋助学”活动帮扶资金申请审批表(见附件2)及相关支撑材料。

  2. 报送要求:各基层工会于8月7日—9月15日,将相关材料报送至校工会办公室(金明校区行政楼626室)。

  3. 校工会审验材料后,向教职工本人或子女发放行李箱;确定为帮扶对象的,通知教职工本人领取帮扶资金。

  为扎实推进困难职工解困脱困工作,帮助困难职工(农民工)家庭子女解决就学难问题,市总工会决定开展第xx届“金秋助学”活动,现就有关事项安排如下:

  一、资助对象

  在我市建立工会组织的单位在职职工(农民工),并已纳入工会帮扶救助档案的困难职工家庭子女,符合下列情况之一的:

  (一)全总级档案困难职工家庭:因年度内医疗费(因患28种大病在本市医保指定医院住院治疗个人累计自付医疗费,下同)的因素,造成家庭实际人均可支配收入小于或等于市低保标准的;

  (二)省总级档案困难职工家庭:因年度内医疗费的因素,造成家庭实际人均可支配收入小于或等于1.5倍市低保标准的;

  (三)市总(县总)级档案困难职工家庭:因年度内医疗费的因素,造成家庭实际人均可支配收入小于或等于2倍市低保标准的;

  (四)低保职工家庭:因各种原因造成家庭生活困难,当年还在领取低保救助的职工家庭。

  二、资助标准

  (一)普通资助:符合情况一、四的困难职工家庭子女今年考入大学本科的每人资助4500元;符合情况二的困难职工家庭子女今年考入大学本科的每人资助4000元;符合情况三困难职工家庭子女今年考入大学本科的每人资助3000元。

  (二)“金牌蓝领计划”:符合以上四种情况的困难职工家庭子女,今年考入高职(高专)院校的,给予一次性4000元资助。

  (三)“圆梦计划”:符合以上四种情况的困难职工家庭子女,20xx年以来接受过工会助学资助的大学本科在校困难职工子女,品学兼优、表现较好,工会给予2000元助学金。

  为扎实推进脱贫攻坚社会扶贫工作,今年,市总工会在全市符合条件的农村贫困户中开展助学救助活动,具体资助对象、资助标准、申报程序详见《关于在全市符合条件的农村贫困户中实施精准扶贫项目的通知》中的“关爱救助行动”项目实施办法。

  三、时间安排

  今年金秋助学按照属地进行申报、审核、发放,即:花山区、雨山区、博望区、市经济技术开发区、xx慈湖国家高新技术开发区、市示范园区、郑蒲港新区工会和市总直管单位工会上报到市总困难职工帮扶中心,含山县、和县和当涂县总工会分别上报至各县的困难职工帮扶系统。

  (一)调查摸底阶段。下文之日起至8月10日,各基层工会对照金秋助学条件,本着不重、不错、不漏的原则,进行调查摸底,帮助符合条件的困难职工如实填写《工会帮扶申请家庭经济状况核对承诺授权书》、《助学申请表》,并将拟资助的困难职工家庭情况在所在单位或社区公示3天,公示期满将相关证明材料报上级工会初审。

  (二)审核阶段。市、县帮扶中心负责对基层工会上报的资助对象进行核查,审核合格的,填写资助对象银行卡发放信息汇总表和本单位助学统计表(附件1、2、3),活动结束后及时上报至市总工会权益保障部。

  (三)审批阶段。市、县总工会权益保障部对各工会上报的助学对象档案进行认真复核,最终确定资助名单,报请市、县总工会**会议研究通过,并在市、县总工会网站再次进行公示,公示期不少于5个工作日。

  (四)资金发放阶段。8月31日前,市总工会举行第二十一届金秋助学资金发放仪式,向资助对象发放资助金,各县总工会金秋助学资金发放仪式的时间,由各县工会根据各自的具体情况决定。

  四、申报程序及申报材料

  (一)申报程序

  今年金秋助学申报一律采取网上申报的形式进行。纸质材料在完成网上申报后报市总权益保障部审核。

  和县总工会、含山县总工会、当涂县总工会根据《xx困难职工**帮扶救助办法》自行开展网上申报与审核。

  各区、委、局、大公司工会和直管单位工会负责将本单位申报材料通过“市总工会职工服务*台”上传。

  网上申报具体操作流程,可电话咨询市总网络工作部和权益保障部。联系电话:(网络工作部);权益保障部)。

  (二)申报材料

  申请资助对象需提供以下证明材料原件(留下复印件):

  1、工会帮扶申请家庭经济状况核对承诺授权书;

  2、本人申请;

  3、录取通知书、学校收费标准,“圆梦计划”对象需提供本人上学年成绩单;

  4、户口簿复印件;

  5、职工本人有效银行卡复印件;

  6、证明材料:

  (1)提供**发放的低保证(有当年领取救助记录)、残疾证、就业失业登记证复印件;

  (2)提供本人及家庭成员申报救助前上一年度的个人工资银行卡打卡记录或财务工资表复印件;

  (3)申请医疗救助患28种大病的,须提供医院出院小结、医保中心医保结算单据复印件;

  (4)困难农民工需提供与用人单位劳务(或劳动)合同。


开展金秋助学活动总结 (菁华5篇)(扩展4)

——工会金秋助学活动总结(精选十篇)

  根据上级工会开展“金秋助学”的活动安排和相关文件精神,为帮助考上大学的困难职工和困难农民工子女有书读,确保“不让一名考上大学的困难职工子女因家庭生活困难上不起大学,不让一名考上大学的困难职工子女因家庭生活困难而辍学”。7月以来,我乡“金秋助学”活动全面展开,工会**亲自抓,工会干部亲自查,对全乡金秋助学申请名单进行核实,上报。现将活动情况总结如下:

  一、加强宣传,认真安排部署

  组织召开会议,宣传金秋助学的`重要意义。逐级传达,乡利用开大会的时间将文件精神传达到每一名职工,村利用开群众会或小组会将文件精神传达到每一名农民工。发动社会力量,充分利用板报、宣传栏、张贴标语等多种形式开展宣传工作。结合我乡实际情况,认真安排部署,指定专人负责此项工作,积极开展助学活动。

  二、严格把关,奉献爱心,切实**

  严格按照资助对象标准审核,对符合条件的,由困难职工和农民工本人申请,村级出证明。乡工会对申请的对象进行调查核实,初步拟定帮扶对象并公示,接受社会和群众的监督,确定无异议后建立困难职工和农民工档案,及时向上级工会组织上报。加大帮扶力度,切实维护好困难职工和农民工子女的受教育权益。

  三、发挥工会组织优势,深入开展金秋帮困助学。

  积极争取党委**的重视和支持。按照相关文件精神,组织工会干部深入调查,弄清帮扶对象的底子,主动向党委汇报今年金秋助学活动情况,采取不同形式,发挥各自自身优势,力所能及地为困难职工子女上学提供资助,充分履行工会组织扶贫帮困的基本职责。另一方面努力营造助学活动舆论氛围。大力宣传在助学活动中涌现出的典型事件和感人事迹,大力宣传工会助学完成学业、事业有成的学子典型,在全乡形**人关心困难职工子女就学的良好氛围,努力营造全社会捐资助学的热潮。

  为帮助解决困难职工(困难农民工)子女就学问题,进一步推动工会帮扶工作的常态化、长效化建设,县总工会按照先建档后帮扶、依档帮扶的原则,在全县范围内继续开展“金秋助学”活动。

  今年,县总工会把家庭人均月收入在低保标准1倍以上、1.5倍以下的困难职工就读高中、大学的子女;低保职工家庭中经过**救助生活仍然困难的`就读高中、大学的子女;家庭人均月收入虽然略高于低保标准1。5倍以上,但因失业、患大病、突发灾害等原因造成家庭经济困难的困难职工就读高中、大学的子女等作为金秋助学的重点资助对象。同时,要求各基层工会组织本着高度负责的态度做好所属工会困难职工家庭子女就学情况的调查摸底工作,努力做到不让一名困难职工子女因为家庭经济困难上不了学。此外,县总工会还将对申报的材料认真核实,确保“金秋助学”专项资金真正、全部运用在贫困学生身上,运用在最需要帮助、最应该帮助的学生身上。

  据悉,“金秋助学”活动自开展以来,至今已走过20个年头。20年来,累计筹措和发放助学款110余万元,资助困难职工家庭子女2100余人(次)。此外,县总工会还通过结对助学的形式,对特困职工子女进行长效帮扶,做到扶贫与扶志并举。截止目前,共结对帮扶11人,其中已有8人相继完成了学业,金秋助学已然成为工会组织为困难职工办实事、做好事、解难事的品牌工程。

  为帮助解决困难职工(困难农民工)子女就学问题,进一步推动工会帮扶工作的常态化、长效化建设,县总工会按照先建档后帮扶、依档帮扶的原则,在全县范围内继续开展“金秋助学”活动。

  今年,县总工会把家庭人均月收入在低保标准1倍以上、1.5倍以下的困难职工就读高中、大学的子女;低保职工家庭中经过**救助生活仍然困难的就读高中、大学的子女;家庭人均月收入虽然略高于低保标准1。5倍以上,但因失业、患大病、突发灾害等原因造成家庭经济困难的困难职工就读高中、大学的子女等作为金秋助学的重点资助对象。同时,要求各基层工会组织本着高度负责的态度做好所属工会困难职工家庭子女就学情况的.调查摸底工作,努力做到不让一名困难职工子女因为家庭经济困难上不了学。此外,县总工会还将对申报的材料认真核实,确保“金秋助学”专项资金真正、全部运用在贫困学生身上,运用在最需要帮助、最应该帮助的学生身上。

  据悉,“金秋助学”活动自开展以来,至今已走过20个年头。20年来,累计筹措和发放助学款110余万元,资助困难职工家庭子女2100余人(次)。此外,县总工会还通过结对助学的形式,对特困职工子女进行长效帮扶,做到扶贫与扶志并举。截止目前,共结对帮扶11人,其中已有8人相继完成了学业,金秋助学已然成为工会组织为困难职工办实事、做好事、解难事的品牌工程。

  x月17日,市总工会“金秋助学”暨电子商务培训班启动仪式在辽源电子商务园区举行。

  市委副**刘伟,市人大常委会副主任、市总工会**谷云山,副**谭海出*启动仪式。

  本次活动旨在推进各级工会组织着力解决好当前职工群众最关心、最直接、最现实的利益问题,进一步贯彻落实“三严三实”,深入开展“大众创业、万众创新”活动,充分体现各级党委、**和工会组织对困难职工及其家庭的关心和关怀,进一步加强党和人民群众的血肉联系,发挥工会组织维护职工合法权益、服务广大职工、促进职工队伍和社会和谐稳定的重要作用。

  市总工会“金秋助学”活动自20xx年开展至今,已发展成为全市家喻户晓的惠民工程、民心工程。特别是*3年来,全市共筹集发放助学救助金411万元,救助家庭困难劳动模范、困难女职工和困难农民工子女3300多人次,实现了助学范围逐年扩大、助学人数逐年增多、助学标准逐年提高的工作局面。20xx年,困难大学生的救助标准由去年的'20xx元提高到3000元,实现了救助标准的新突破。

  根据全市“大众创业、万众创新”的工作安排,市总工会在举办“金秋助学”活动的同时,对受救助的在校大学生和高考生进行为期3天的电子商务课程培训,旨在开启大学生的创业智慧,增强大学生的创业意识、创新精神和创造能力,为建设创新型国家提供源源不断的人才智力支撑,打造一批年轻的辽源电子商务新团队,市总工会还将对参加培训的180多名大学生做好后续跟踪服务。

  活动宣读了辽源市总工会20xx年“金秋助学”活动救助决定,向部分受救助大学生代表发放助学救助金。受救助学生代表作了表态发言。受救助的在校大学生、应届高考生代表、受救助单位工会的负责人、市总工会机关干部300多人参加了活动。

  市总工会金秋助学金正式发放,“金秋助学”活动进入第七个年头。今年共有80位困难职工家庭学生可获得资助,助学金标准为每人3000元至800元不等。

  据了解,市总工会一直高度重视困难职工的生产生活问题,通过不断创新载体,千方百计为职工解决生产生活上的难题。而“金秋助学”活动正是我市工会系统切实帮助职工解决现实困难的有效途径之一,并且已经发展成为具有一定社会影响力的帮扶工作品牌。活动开展7年以来,共为全市250多名困难职工子女发放金秋助学金54万余元。

  市职工服务中心相关负责人表示,开展“金秋助学”活动,就是希望能让每一个符合条件的困难职工子女不因贫困而上不起学,让每一个困难职工家庭高校毕业生能顺利实现就业。同时也希望受资助的学生能够努力克服学*和生活中的各种困难,勤奋学*,以实际行动回报社会关爱。

  x月17日,市总工会“金秋助学”暨电子商务培训班启动仪式在辽源电子商务园区举行。

  市委副**刘伟,市人大常委会副主任、市总工会**谷云山,副**谭海出*启动仪式。

  本次活动旨在推进各级工会组织着力解决好当前职工群众最关心、最直接、最现实的利益问题,进一步贯彻落实“三严三实”,深入开展“大众创业、万众创新”活动,充分体现各级党委、**和工会组织对困难职工及其家庭的关心和关怀,进一步加强党和人民群众的血肉联系,发挥工会组织维护职工合法权益、服务广大职工、促进职工队伍和社会和谐稳定的重要作用。

  市总工会“金秋助学”活动自20xx年开展至今,已发展成为全市家喻户晓的惠民工程、民心工程。特别是*3年来,全市共筹集发放助学救助金411万元,救助家庭困难劳动模范、困难女职工和困难农民工子女3300多人次,实现了助学范围逐年扩大、助学人数逐年增多、助学标准逐年提高的工作局面。20xx年,困难大学生的救助标准由去年的20xx元提高到3000元,实现了救助标准的新突破。

  根据全市“大众创业、万众创新”的工作安排,市总工会在举办“金秋助学”活动的同时,对受救助的在校大学生和高考生进行为期3天的电子商务课程培训,旨在开启大学生的创业智慧,增强大学生的创业意识、创新精神和创造能力,为建设创新型国家提供源源不断的人才智力支撑,打造一批年轻的辽源电子商务新团队,市总工会还将对参加培训的180多名大学生做好后续跟踪服务。

  活动宣读了辽源市总工会20xx年“金秋助学”活动救助决定,向部分受救助大学生代表发放助学救助金。受救助学生代表作了表态发言。受救助的在校大学生、应届高考生代表、受救助单位工会的负责人、市总工会机关干部300多人参加了活动。

  市总工会金秋助学金正式发放,“金秋助学”活动进入第七个年头。今年共有80位困难职工家庭学生可获得资助,助学金标准为每人3000元至800元不等。

  据了解,市总工会一直高度重视困难职工的生产生活问题,通过不断创新载体,千方百计为职工解决生产生活上的难题。而“金秋助学”活动正是我市工会系统切实帮助职工解决现实困难的有效途径之一,并且已经发展成为具有一定社会影响力的帮扶工作品牌。活动开展7年以来,共为全市250多名困难职工子女发放金秋助学金54万余元。

  市职工服务中心相关负责人表示,开展“金秋助学”活动,就是希望能让每一个符合条件的困难职工子女不因贫困而上不起学,让每一个困难职工家庭高校毕业生能顺利实现就业。同时也希望受资助的学生能够努力克服学*和生活中的各种困难,勤奋学*,以实际行动回报社会关爱。

  8月3日,湖南省会同县总工会向全县各乡(镇)工会联合会、行业(系统)工会,县直机关、企事业单位基层工会发出通知,会同20xx年金秋助学工作正式启动,要求各基层工会全面了解和掌握本单位困难职工子女就学情况,做到助学资助工作准确、公正,无遗漏、无重复,并接受社会监督。8月18日前,各基层工会将推荐到县总工会资助的名单及相关资料上报县总工会;8月20日前,县总工会、各基层工会将助学资金发放到位。

  “金秋助学”活动资助对象为困难职工(含困难农民工)家庭上学子女。受助对象父母需是已在县总工会建立困难职工档案的困难职工和困难农民工(农民工指与本县企事业单位签订了一年以上劳动合同并交纳了社会保险的农村居民);以及因大病、意外伤害、自然灾害等原因致使家庭生活困难的职工。

  会同县总工会20xx年将资助30名困难职工子女,由各基层工会和产业、系统工会(以下统称各基层工会)按照受助条件推荐资助对象(已享受**助学金和社会资助的除外)。助学金发放将采取走访慰问、举行活动、召开座谈会、到工会领取、通过银行转账等形式进行。并将助学帮扶与建立跟踪回访机制相结合,通过入校入户走访,召开座谈会,对品学兼优的困难职工子女上学跟踪助学,以帮助他们完成学业、实现就业。

  按照自治区总工会和**市总工会的总体要求,XX年金秋助学活动在满洲里市已全面展开,呈现出了领导重视,组织保证、措施得力,效果显着的大好局面。达到了区总助学活动发动社会化,捐助经常化的要求,据初步统计目前全市已有184名大、中、小学生得到捐助,捐助资金28.58万元。

  一、积极发动,精心组织,采取多种形式开展助学活动

  “金秋助学”是工会帮扶困难职工的工作延伸,是落实“组织起来,切实**”的一项重要工作,是发挥工会组织桥梁和纽带作用的有效载体,是构建和谐社会的重要内容,基于对“金秋助学”政治意义的高度重视,满洲里市总工会在开展这项活动中,不断创新,经过几年的实践和总结,现已将“金秋助学”活动与我市“弱势群体脱贫”工程有机的结合起来,形成了帮扶困难职工的长效机制。助学活动不仅仅面对个别贫困户,而是将整个扶持弱势群体脱贫统筹考虑统一安排。由贫找官变为官找贫,变被动为主动。首先,完善助学网络,为助学活动的开展提供有效保障,经过认真细致的调查摸底,工会建立了较为完善的困难职工动态管理网络、建立了联系包保制度、建立了直面对接、快捷帮扶的救助体系。使工会帮扶困难职工长效机制更加完善,使最需要帮助的困难职工子女顺利完成学业,做到了不让一名困难职工子女因经济困难而辍学。

  其次,把助学活动纳入工作重要议事日程,市总工会和全市基层工会在助学活动中做到了发动社会化,捐助经常化,及时了解和掌握被助对象的情况,同弱势群体脱贫和送温暖活动紧密结合,同步进行。乃至有的基层工会主动向总工会提出要助学对象。连续几年开展助学活动,如今已成为全社会的自觉行动。

  再次,助学活动措施得力。一是总工会与相关部门上下联动、快捷助学。我们与市扶贫办、民政局、市妇联、团市委和红十字协会等部门密切配合,做到对每一名困难职工家庭情况底数清楚,子女上学情况清楚,帮助最困难的职工子女顺利完成学业。二是“一助一”、“群助一”实名助学。正是因为我们全面掌握了困难职工的家庭情况,掌握了最需要助学帮扶的子女情况,因此我们可以随时为有爱心的企业、个人等社会各界提供完整的、实名的助学对象,并做到了助学对象明确,资金使用明了。三是定期捐资助学。通过**和社会各界自愿定期捐资,建立了“爱心助学”专项基金,专用于对困难职工子女助学。助学专项基金管理采取公开、透明方式,随时接受查询,定期向社会公布使用情况。四是集合社会力量,关爱身心健康助学。我们与合作公司和市第一医院联合开展了“救助肢体残疾小学生崔娴”活动,在外省请来外科专家为孩子做髋关节归位手术。并以不同形式筹集资金为小崔娴同学免去一切医疗、手术费用。让她感受到了党和**的关怀与温暖。

  二、全市开展的“弱势群体脱贫”工程带动了助学活动,而金秋助学活动有力的推动了弱势群体脱贫工程

  “金秋助学”不仅仅是在帮助困难职工家庭的今天,而且是在帮助困难家庭托起明天的希望,更是在构架中华民族的希望,今年的金秋助学活动呈现出以下特点:

  1、“金秋助学”活动受到了各级领导及工会干部的高度重视。各相关单位全部纳入全市的弱势群体脱贫工程一盘棋中,形成了长效工作机制,定期召开会议,及时掌握助学活动的动态,加强针对性的指导和解决存在的具体问题。

  2、“金秋助学”活动有了组织保证做为工作基础。市**的扶贫办,统筹安排指挥,市总工会、妇联、团委、红会、残联、工商联、民政局等部门密切配合,使社会各个层面对贫困群体都充满

  了社会的关爱。目前全市以不同形式救助困难大中小学生184名。共投入资金28.58万元。其中,大专以上学生:民政部门资助底保家庭学生53人,各级工会资助困难职工家庭学生31人,红十字会资助困难家庭学生28人,妇联“爱心助学工程”资助14人,残联资助残疾人家庭学生10人,团委介绍企业资助3人;社会各界资助外来务工家庭的中小学生45人。

  3、“金秋助学”活动措施得力。市总工会利用工会的组织网络,利用完善的.困难职工档案,当好助学第一知情人。发挥工会组织的联系面广,协调性强的优势,当好助学第一协调人。借助市委、**开展的弱势脱贫工程,发挥工会的组织作用,当好助学第一帮助人。加大助学活动的宣传力度,做到了报纸有字、广播有声、电视有影,形成了良好的社会氛围,有效地推动了全社会的助学活动。

  “金秋助学”活动基于以上三点,现已取得了显着效果,捐助的人数,出资的款额创历史新高,而且此项活动已深入人心,覆盖全社会,各级工会组织都认为助学是自己的工作和责任,同受助的学生也都保持了密切联系,形成了良性互动的局面。总之,“金秋助学”在自治区总工会和**市总工会的统一领导下,已经取得了显着成绩。目前,“金秋助学”已经在满洲里市各级工会全面展开,今年捐助资金已经全部送到了困难职工子女手中,一个营造“接受爱心、传递爱心、共享爱心、奉献爱心”的和谐理念、和谐氛围正在形成。我们相信,有市委的正确领导,有社会各界的大力支持,“金秋助学”一定会在构建和谐社会中发挥积极的作用

  为帮助困难职工和农民工家庭解决子女上大学难的问题,市总工会研究决定,继续在全市各级工会深入开展金秋助学活动。现将有关事宜通知如下:

  一、资助原则和范围

  (一)资助原则

  1、助学活动实行属地管理、分级负责,邹城市总工会积极争取济宁市总工会的资助,市、镇(街)总工会主要救助所属区域内的已纳入困难职工档案管理的困难职工子女和农民工子女;

  2、有困难学生的机关事业及生产经营好的企业要自行组织救助;

  3、已经接受**有关部门或其他社会机构救助的学生,不再重复救助。

  (二)资助范围

  1、20xx年考取全日制普通高等本科学校并纳入工会困难职工档案管理的职工、农民工子女;2、其它特殊情况的。

  二、资助程序

  由职工本人写出书面申请,所在单位(社区、村居)工会核实后填写有关表格按工会隶属关系逐级申报。

  申请资助须提交的材料:

  户口薄、家庭主要成员(学生本人及父母)身份证、《失业证》或《低保证》、《残疾证》、医疗证明(医院诊断书、医疗资费清单等)、考生录取通知书等证件的原件及复印件;《济宁市工会困难职工(农民工)档案表》;《20xx年度金秋助学资助学生推荐表》一式两份(家庭住址及联系电话需详实);职工所在单位出具的家庭收入状况证明、所在单位公示证明。

  三、资助标准

  对符合资助条件的申请对象,根据实际情况给予20xx元-4000元的资助。

  四、时间安排

  20xx年全市工会金秋助学活动时间安排是:20xx年7月15日开始,8月31日结束。

  邹城市总工会金秋助学活动的时间安排如下:20xx年8月15日前申报同时进行入户调查;8月20日前确定拟资助名单并公示;8月25日前集中资助;8月31前总结上报活动开展情况。

  五、有关要求

  各级工会组织要高度重视金秋助学工作,加强组织领导。认真调查摸底,建立健全档案,做好宣传、公示,严格审查把关。各基层单位可按照《通知》精神,自筹资金开展多种形式的捐资助学活动。活动开展情况及时报至市总工会,邮箱:[email protected],联系电话:5217399。

  山西省总工会原8月16日举行仪式开启今年的`金秋助学活动。120名学子在仪式上分别接受了5000元助学金和拉杆箱、T恤衫等物品。

  据了解,山西省总20xx年首次将帮助困难职工子女上学就业纳入送温暖活动,20xx年开展了助学活动,自20xx年全总统一命名为金秋助学活动以来,活动力度持续加大,10多年来累计筹集资金3亿多元,资助困难职工家庭子女14万余名。

  今年山西省总救助的120名学生,含国有企业及事业单位困难职工子女100名,非公企业困难职工子女20名,其中包括困难农民工子女12名,单亲困难职工子女12名。

  据介绍,山西工会20xx年金秋助学将重点资助在化解过剩产能过程中的困难职工、困难农民工家庭子女,帮助他们在享有国家助学政策的基础上经工会帮扶顺利完成学业。

  按照自治区总工会和**市总工会的总体要求,XX年金秋助学活动在满洲里市已全面展开,呈现出了领导重视,组织保证、措施得力,效果显着的大好局面。达到了区总助学活动发动社会化,捐助经常化的要求,据初步统计目前全市已有184名大、中、小学生得到捐助,捐助资金28.58万元。

  一、积极发动,精心组织,采取多种形式开展助学活动

  “金秋助学”是工会帮扶困难职工的工作延伸,是落实“组织起来,切实**”的一项重要工作,是发挥工会组织桥梁和纽带作用的有效载体,是构建和谐社会的重要内容,基于对“金秋助学”政治意义的高度重视,满洲里市总工会在开展这项活动中,不断创新,经过几年的实践和总结,现已将“金秋助学”活动与我市“弱势群体脱贫”工程有机的结合起来,形成了帮扶困难职工的长效机制。助学活动不仅仅面对个别贫困户,而是将整个扶持弱势群体脱贫统筹考虑统一安排。由贫找官变为官找贫,变被动为主动。首先,完善助学网络,为助学活动的开展提供有效保障,经过认真细致的调查摸底,工会建立了较为完善的困难职工动态管理网络、建立了联系包保制度、建立了直面对接、快捷帮扶的救助体系。使工会帮扶困难职工长效机制更加完善,使最需要帮助的困难职工子女顺利完成学业,做到了不让一名困难职工子女因经济困难而辍学。

  其次,把助学活动纳入工作重要议事日程,市总工会和全市基层工会在助学活动中做到了发动社会化,捐助经常化,及时了解和掌握被助对象的情况,同弱势群体脱贫和送温暖活动紧密结合,同步进行。乃至有的基层工会主动向总工会提出要助学对象。连续几年开展助学活动,如今已成为全社会的自觉行动。

  再次,助学活动措施得力。一是总工会与相关部门上下联动、快捷助学。我们与市扶贫办、民政局、市妇联、团市委和红十字协会等部门密切配合,做到对每一名困难职工家庭情况底数清楚,子女上学情况清楚,帮助最困难的职工子女顺利完成学业。二是“一助一”、“群助一”实名助学。正是因为我们全面掌握了困难职工的家庭情况,掌握了最需要助学帮扶的子女情况,因此我们可以随时为有爱心的企业、个人等社会各界提供完整的、实名的助学对象,并做到了助学对象明确,资金使用明了。三是定期捐资助学。通过**和社会各界自愿定期捐资,建立了“爱心助学”专项基金,专用于对困难职工子女助学。助学专项基金管理采取公开、透明方式,随时接受查询,定期向社会公布使用情况。四是集合社会力量,关爱身心健康助学。我们与合作公司和市第一医院联合开展了“救助肢体残疾小学生崔娴”活动,在外省请来外科专家为孩子做髋关节归位手术。并以不同形式筹集资金为小崔娴同学免去一切医疗、手术费用。让她感受到了党和**的关怀与温暖。

  二、全市开展的“弱势群体脱贫”工程带动了助学活动,而金秋助学活动有力的推动了弱势群体脱贫工程

  “金秋助学”不仅仅是在帮助困难职工家庭的今天,而且是在帮助困难家庭托起明天的希望,更是在构架中华民族的希望,今年的金秋助学活动呈现出以下特点:

  1、“金秋助学”活动受到了各级领导及工会干部的高度重视。各相关单位全部纳入全市的弱势群体脱贫工程一盘棋中,形成了长效工作机制,定期召开会议,及时掌握助学活动的动态,加强针对性的指导和解决存在的具体问题。

  2、“金秋助学”活动有了组织保证做为工作基础。市**的扶贫办,统筹安排指挥,市总工会、妇联、团委、红会、残联、工商联、民政局等部门密切配合,使社会各个层面对贫困群体都充满

  了社会的.关爱。目前全市以不同形式救助困难大中小学生184名。共投入资金28.58万元。其中,大专以上学生:民政部门资助底保家庭学生53人,各级工会资助困难职工家庭学生31人,红十字会资助困难家庭学生28人,妇联“爱心助学工程”资助14人,残联资助残疾人家庭学生10人,团委介绍企业资助3人;社会各界资助外来务工家庭的中小学生45人。

  3、“金秋助学”活动措施得力。市总工会利用工会的组织网络,利用完善的困难职工档案,当好助学第一知情人。发挥工会组织的联系面广,协调性强的优势,当好助学第一协调人。借助市委、**开展的弱势脱贫工程,发挥工会的组织作用,当好助学第一帮助人。加大助学活动的宣传力度,做到了报纸有字、广播有声、电视有影,形成了良好的社会氛围,有效地推动了全社会的助学活动。

  “金秋助学”活动基于以上三点,现已取得了显着效果,捐助的人数,出资的款额创历史新高,而且此项活动已深入人心,覆盖全社会,各级工会组织都认为助学是自己的工作和责任,同受助的学生也都保持了密切联系,形成了良性互动的局面。总之,“金秋助学”在自治区总工会和**市总工会的统一领导下,已经取得了显着成绩。目前,“金秋助学”已经在满洲里市各级工会全面展开,今年捐助资金已经全部送到了困难职工子女手中,一个营造“接受爱心、传递爱心、共享爱心、奉献爱心”的和谐理念、和谐氛围正在形成。我们相信,有市委的正确领导,有社会各界的大力支持,“金秋助学”一定会在构建和谐社会中发挥积极的作用


开展金秋助学活动总结 (菁华5篇)(扩展5)

——金秋助学活动致辞实用10篇

各位社会爱心人士、各位家长、亲爱的同学们:

  大家下午好!在春华秋实,硕果累累的金秋时节,我们在这里举行xx镇20xx年“金秋助学”活动,帮助那些家庭困难的学生继续完成学业。在此,我谨代表xx镇党委、**向一直以来关心支持、积极参与xx镇“金秋助学”活动的广大社会仁爱之士、干部职工表示衷心的感谢!代表受捐助对象表示真诚的谢意!在教师节即将来临之际,我谨代表镇党委、**,向默默耕耘、辛勤工作的广大教师致以节日的祝贺和崇高的敬意!

  解决好人民群众最关心、最直接、最现实的问题,是镇党委、**推动改善民生、建设和谐社会的有效切入点。圆大学梦是每个莘莘学子的追求,金秋助学是真情暖万家的社会系统工程,是顺民意、得民心的德政工程,是一件功在当代,利在千秋的大事、好事,对于进一步密切党群关系,促进社会和谐稳定都具有十分重要的意义。借此机会,我谈三点希望。

  一是希望社会各界高度重视教育。百年大计,教育为本。我们要在全社会大力弘扬中华民族的传统美德,在全社会营造尊师重教的浓厚氛围。努力做到不让一名经过十年寒窗苦读的学生,因为家庭经济困难而徘徊在大学校门之外。要把加快教育事业发

  展作为自己的重要职责,对教育工作高看一眼、厚爱一层,摆上重要议事日程。要“带着抓教育”,关心广大教师的工作、学*和生活,关心他们的思想进步,尊重教师的劳动,不断提高教师的社会地位,激发广大教师的工作热情。要认真履行职责,加强学校周边环境治理,依法维护教师和学生的合法权益,为广大师生提供一个安静、安宁的学*工作环境。

  二是希望社会各界积极投身“金秋助学”活动,注重帮扶实效。资助一个困难群众的子女迈入大学校门往往不只是困难群众家庭摆脱贫困的希望,也是整个社会进步与发展的希望。

  开展捐资助学活动是新时期党的群众工作的一项重要内容,是各级**履行执政为民宗旨,是实现好、发展好、维护好人民群众根本利益的政治责任,也是我们动员社会各方面力量,大力支持发展教育事业的一项重要举措。自“xx镇教育基金会”成立以来,得到了社会的广泛参与和大力支持,共筹集助学资金万元,累积资助困难学生余人,帮助许多困难学子解决了实际困难,为他们撑起了一片蓝天,在他们成长成才的人生征程中给予了支持。受助学生、学生家长纷纷通过电话和来信等方式表达对“xx镇教育基金会”的感激之情,表示一定会努力学*,不辜负党和**、社会各界的关心和爱护,将来积极回报社会。

  三是希望受助学子学会感恩,要艰苦奋斗,奋力拼搏,以优异的成绩回报社会。今天举行的xx镇20xx年“金秋助学”活动,

  为名来到现场的同学发放助学金。希望即将跨入大学校门和正在学*的学子们,不辜负党委、**和社会各界的期望和关爱,把党委、**和社会各界的关爱作为奋进的动力,把握求学的机会,发扬勤俭节约、艰苦奋斗的精神,积极开展勤工俭学活动,在艰苦的环境中磨练意志,刻苦学*,自立自强,健康成长。做一个对人民有益、对社会有用的人,用优异的成绩回报祖国,回报社会,回报家乡。同时希望学生家长们要理解我们的工作,更要做到自强自立,勤奋工作,为孩子着想,为他们的成长创造力所能及的条件和环境。

  宝剑锋从磨励出,梅花香自苦寒来。在这里,我特别希望广大受助学生把党和**的关心、社会各界的关爱转化为立志成才、报效祖国、回报父老乡亲的强大动力,不畏贫穷,积极向上,勤奋学*,自强不息,健康成长。

  最后,祝所有的朋友们节日快乐,身体健康,家庭幸福,万事如意!祝同学们在新的学期学*进步,心想事成!谢谢!

尊敬的各位领导,朋友们、同志们、同学们:

  承载着社会各届的深情厚爱,**县总工会20xx年“金秋助学”捐赠仪式今天隆重举行了!在此,我代表县总工会,向长期关注、支持“金秋助学”的县委、县**及社会各界表示衷心的感谢!向出*仪式的领导和佳宾朋友们表示热烈的欢迎!

  我们工会组织开展的“ 金秋助学”活动,是为困难职工办好事、做实事的一种方式。解决好困难职工子女就学问题,是帮助困难职工家庭燃起对未来的希望,树起对生活的信心,从根本上摆脱贫困最有效的途径。我们自1999年秋启动“金秋助学”活动以来,先后经历了由县总工会单打独斗,到工会系统全力推动、县直单位全面参与、社会各届踊捐赠几个不*凡的历程,累计资助136名特困职工子女上大学,发放助学基金18万余元。“扶弱济困、助学重教”日益成为一种美好的社会风尚,一道和谐的社会风景。全县各级工会更是把开展助学活动作为一项义不容辞的责任,涌现出了一批批先进集体和先进个人,形成全社会共同帮助特困职工的生动局面,在党和**与职工群众之间架起一座座“连心桥”,使“金秋助学”活动成为全县各级工会组织围绕大局、履行职责、服务职工的知名品牌。工会组织也在为职工群众服务中,增强着自己的吸引力和凝聚力……

  又到金秋,我们激情满怀。为确保今年大学录取的困难职工子女能圆大学梦,自7月份以来,我们通过广泛宣传,不断拓宽筹资渠道,不断完善制度措施,加大了助学力度,得到了县直单位、民营企业家、劳动模范、个体业主等社会各届爱心人士广泛关注和大力支持,掀起了“人人伸出援助之手,热心资助寒门学子”的热潮,呈现出一幅幅、一幕幕感人画面,再次实现了资助范围、资助名额的显著突破。越来越多的单位和爱心助学人士参与到我们“金秋助学”这项公益事业中来,促成了“金秋助学”的社会化、群众化,形成社会助学的蔚然风气!从而在金秋的季节,获得了金色的收获。今天参加仪式的同志和朋友,只是千百名爱心人士的代表,正是有你们的真挚的爱心,无私的奉献,才有今天这些贫困学子美好灿烂的明天。“送人玫瑰,手有余香”,“金秋助学,功德无量”!在此,我再一次代表县总工会和受助学生,对你们倾情助学的精神致以崇高的敬意!对你们的不吝付出,不计回报的风范表示衷心地感谢!

  同志们,朋友们,“金秋助学”是一项长期而系统的工程,是全社会共同的责任。只要有贫困学子,就会有“金秋助学”活动。资助一个贫困学子,就能造就一个人才,改变一个家庭,兴旺一片热土……在我们播撒爱心的同时,也成就了我们高尚的人生,丰盈了我们生命的内涵。“金秋助学”,功在当代,利在千秋!希望在座的各位同志和朋友,一如既往地支持工会工作,关注“金秋助学”活动,用你们的真挚的爱心,无私的奉献,共同唱响“金秋助学”这首“和谐曲”!也希望受助学子,饮水思源,“吃水不忘挖井人”,通过孜孜不倦的学*,立志成材,反哺社会,为祖国和家乡的建设事业贡献力量!

  最后,祝愿各位领导、同志们、朋友们,事业兴旺,身体健康!谢谢大家。

尊敬的各位领导,各位同学:

  大家上午好!

  清爽的秋风带来了金色的果实,“关爱女孩”活动点燃了一个个新的希望。今天,我很荣幸地代表所有受助学生表达对“金秋助学”活动领导的感激之情。

  我叫xx,家住xx市镇村,是独生女,父亲以前是xx小学的代课老师,可10年前就下岗了,一直在家务农,母亲是地道的农民,十几年来,父母辛苦劳作供我读书,盼我早日成才;爷爷奶奶很遗憾没有看见我考上大学时的喜悦,在我高二高三时就相继去世;如今一家三口,虽然清苦却很温暖。为了回报辛勤的父母、完成爷爷奶奶遗愿,我暗自下决心一定要考上理想的大学。

  众所周知,高考是千军万马挤独木桥,竞争相当激烈,今朝一分之差,明日可能就是天壤之别。对于我来说,这10分显得尤为重要,面对三本一年10000多元的高昂学费,我一旦上不了二本就必须读专科或是告别求学之路。有人说,没有理想的青春是空洞的,然而,有理想却不能实现的人生更是充满灰暗和无奈。感谢**对农村独生女孩的特殊关爱,让我能上新意的大学,实现自己的理想。

  旧的恩情未去,新的关怀又来,今天我们又得到了xx市计生局发放的”金秋助学”专项助学资金,用以继续大学学业。不得不说我们很幸运,我们都在亲人的关爱下,在**的关怀下,在所有幸福笼罩下,圆了大学梦,迈进了我们遥望已久的象牙塔。大学是我们梦想开始的地方,在那里,我们会带着计生办领导和亲人的期盼渐行渐远。在此,请领导放心!请家长安心!在大学,我们会在一座座山峰面前竭力攀登毫不畏缩,永不言弃;在那里我们会让身心沉浸在书香满溢的知识殿堂,努力学好新知识掌握新本领,丰满自己的羽翼;在那里,我们会严于律己,完善自身,做一个有价值的青年,不辜负亲人和社会的殷切希望!

  饮水思源,几天我们很幸运的成为“金秋助学”活动的受助对象,再次感谢领导们对我们这些寒门学子所倾注的真情和关怀,有你们的鼓舞和希冀,我们一定会珍惜这来之不易的学*机会,刻苦学*,奋发成才;无论将来身处何方,我们都会铭记家乡的关爱,心泊于斯,情系于此,为家乡的发展贡献自己的智慧和力量。

  值此良机,我谨代表所有受助学生再次向在座的各位领导表示由衷的敬意和感激!恭祝大家身体健康,工作顺利,万事如意!

  谢谢大家!

老师们,同学们:

  大家好!

  春耕夏耘,经风沐雨,当金桂的馨香飘逸在我们家乡的时候,我们又相聚在美丽的校园,迎来了一个新的学年。今天首先请允许我代表学校领导班子向辛勤工作的全体教师致以诚挚的问候和崇高的敬意!向新入校的全体一年级小同学们表示热烈的欢迎!在刚刚过去的一个学期里,全校师生齐心协力,辛勤工作,努力拼搏,教育教学秩序井然,管理机构正常运转,后勤保障有力,办学质量稳步提高,精神文明建设扎实推进,校园文化日益繁荣,校园文明环境进一步优化,学校各项工作都取得了长足的进步。(荣誉成绩省略)其中省级三项、市级一项。

  这些成绩的取得,是全体教职工艰苦创业、甘于奉献的结果,是全体同学不断努力、奋发拼搏的结果,是我校师生用辛勤汗水浇灌的璀璨结晶。

  过去的成绩进一步激励着我们对明天成功的渴望。绘人生底色,圆七彩梦想。在新的学年,我们将进一步完善办学条件,为全体师生提供工作、学*、生活的优良环境,希望老师、同学们能够立足新起点,创造新辉煌,团结一致为学校的发展添砖增瓦。我相信,在我们大家的共同努力下,学校的教育教学质量将继续保持强劲的的发展势头,小学的面貌必定会日新月异。老师们,我们肩上的责任关系着学生、家庭和民族的未来,我们只有以充满着无私和宽容的爱心投入工作,才能无愧于我们光荣的职业。学高为师,身正为范,博学为本。我们要以高尚的人格感染学生,以文明的仪表影响学生,以和蔼的态度对待学生,以丰富的学识引导学生,以博大的胸怀爱护学生。我希望我们小学的每位教师都成为学生欢迎、家长满意、同行敬佩的优秀教师。

  同学们,你们承载着祖国的未来,祖国需要具有坚定信念、爱国热情、社会公德、文明守纪的合格人才,你们必须从现在做起,严格要求自己,对同学要讲团结、讲诚信、讲文明、讲爱心;对老师要讲尊敬、讲礼貌,要尊重每位教师的劳动;对家长要讲孝敬,要做好儿女;对班级要讲关心、讲热爱、讲奉献;对于我们共同拥有的学校,每位同学都应从点滴小事做起,使母校成为文明的摇篮、学*的乐园;培育雅言雅行,树立公共意识、文明意识,弯腰捡起校园内的一张纸屑,课间走廊静下来、不追跑、不打闹,自*课自觉学*,听到铃声教室里立刻安静下来,整理好学*用品等,事情是都很小,但都关系到同学们良好的行为*惯的养成问题,是大事。我希望油田小学的每位学生都是聪明好学,文明守礼,心理健康,体魄强健的全面发展的优秀学生。老师们,同学们,新的希望、新的挑战在迎接着我们,我衷心希望每一位老师、每一位同学都能以满腔的热情、高度的责任感、昂扬的精神投入新学期的工作、学*中去。用我们的实干精神、拼搏精神、进取精神,去创造属于自己的辉煌!

  最后,祝我们小学欣欣向荣、蒸蒸日上! 谢谢大家!

尊敬的各位领导:

  您们好!我是来自十二师三坪农场第八社区的李xx,今天,我很荣幸作为20xx年"金秋助学"的学生代表上台发言。

  我出生在一个普通的家庭,父母都是农民工,没有什么专业技术特长,只能靠种地为生。20xx年3月母亲生了一场大病,现在只能做一些简单的农活,生活的重担就落在了父亲一人的肩上。随着年龄的增长,父亲也因常年的过度劳累落下了肩周炎和骨质增生等疾病,上高中所需的学杂费及父母的医药费已使经济状况捉襟见肘,然而不幸又降临在了我们这个家庭,姥姥突然病重,家里到处借债为姥姥做手术,使本来就困难的家庭更是雪上加霜。

  通过努力,今年我终于以优异的成绩考入西南交通大学,父母特别高兴,为我考上大学而庆祝,然而不幸的是父母在回家的路上突然遭遇了车祸,母亲肩胛骨、肋骨骨折,父亲颈椎腰椎都严重骨折,心得体会现在仍在医院住院进行治疗。正当全家人面对大学学费犯难的时候,三坪农场第八社区工会了解了我们家的困难,及时向农场工会汇报,并指导和帮助我向农场工会提交了"金秋助学"的申请,圆了我大学梦。

  我的父母虽然文化不高,但他们深知知识改变命运,所以从小就严格要求我要好好学*,将来要考个好大学,找份稳定的工作。在高中学*过程中,我省吃简用,从来都不乱花一分钱,不与同学攀比,将压力化作动力,无时无刻不努力着,我的学*成绩在学校一直排在前面,现在对已准备走进大学校门的我来说,相信一句话:只要努力就能成功。我的多年苦读收获了优异的成绩,我的苦读可以回报父母,回报组织,回报社会、回报这块养育我的热土。

  在家庭困难的时候,在有很多热心的好人,有各级工会组织向我们伸出了温暖的手,温暖着我的心,感动着我的家人们,我时时都能感受在十二师这个大家庭生活的幸福。请十二师的领导和各级工会领导相信我,在你们的关心帮助下,激发了我战胜困难的斗志,无论前方有多么艰难困苦,我都会一如既往的努力向新的更高的目标奋斗。我也知道还有很多很多像我现在一样的学生等着这笔钱去交学费,也有更多的父母为儿女的学费再辛苦工作着,谢谢你们的关心,解决了我目前最大的困难,我一定会好好学*,决不辜负大家对我的希望,我有信心和决心,克服各种困难去完成学业,并学有所成。

  再此,我代表我们全家感谢各位领导、各级工会!谢谢!

尊敬的教师,亲爱的同学们:

  早晨好!

  沉寂了两个月的校园,因为新学期的开学又变得生机勃勃,充满朝气了。

  今天,我们隆重举行20xx年度秋季开学典礼。在此,我谨代表学校向辛勤工作的全体教职员工表示崇高的敬意和衷心的感谢!向努力学*并获得进步的同学们表示真诚的恭喜和亲切的慰问,同时衷心祝愿我们的学校、教师和同学们在新的学年里获得新的成功,获得更大的开展。回忆上个学期,我们播种过希望,也收获了累累硕果,同学们有张有弛,在刻苦学*的同时,积极参加各项活动,不仅学*成绩进步了,行为*惯改变了,而且见识和能力也增长了,各方面的素质都有了明显的提高。

  一张张考试试卷,凝聚着你们勤奋的汗水和智慧;一幅幅成语作品见证了你们深沉的文学底蕴;一次次奇光异彩的活动展示了你们独特的少年风采;就在你们当中,有的参加运动会获得好的成绩,为学校增了光;有的在期末考试中,首屈一指,替学校添了彩;有的被评上三好生、希望之星等,获得了全面开展。在此,请大家再一次把掌声送给他们!

  回眸过去,我们欢天喜地;展望将来,我们豪情满怀。为构建更加和谐的校园,进一步树立我们会小人的美妙形象。新学期,新气象,新起点,新灿烂。从今天起,我们全体师生都要计划,都要奋斗,都要拼搏,都要增强紧迫感,责任感和使命感。我希望也相信大家一定会以崭新的相貌,饱满的热情,积极的态度,投入到新学期的工作和学*中去,充分地展示自我,努力做的自己!那么,怎样才能做到“百尺竿头,更进一步”呢?下面我就新学期工作提几点建议和要求:⑴开好头,起好步。凡事开头难,良好的开端是成功的一半。无论教师还是学生,都要重视开学的第一天、第一周。那么,怎样重视呢?首先,要有一个计划和目的;其次,要在小事上做实在,比如:弯腰捡起校园内的一张纸屑,听到铃声教室里立即安静下来,整理好自己的学*用品等,事情虽很小,但关系到同学们良好的行为*惯的养成问*题,是大事。

  ⑵改陋*,勤钻研。坚决改掉学*中的一些不良*惯,不浪费课堂上的一分一秒,发扬刻苦钻研精神,与同学互相帮助,取人之长,补己之短。将压力转化为学*的动力,加倍努力,力争做到。

  ⑶健身心,提素养。养成良好的道德行为*惯,遵章守纪,诚实守信,礼貌待人,孝敬父母,关心集体,爱护公物,坚持锻炼身体,上好两课两操,讲究卫生,尤其要注意保洁;积极参加学校组织的活动,正确对待困难与挫折,保持心理安康。要学会学*、学会做事,读有益的书、做有益的事、交有益的人。希望更多的同学能与书为友,多读书、读好书,在陶冶情操、滋润心灵的读书活动中,学会关注自然,关心社会,关爱别人,丰富自己的心灵。

  ⑷讲文明,懂礼仪。在行为礼仪方面,每位同学都要按照《实验中学生日常行为标准》来严格要求自己,遇人要面带浅笑,问好要主动大方,对同学要真诚友善,从身边的小事做起,说文明话、行文明事、做文明人;在安全与纪律方面,一定要按学校的要求办,听从教师的教诲,集队上操要做到快齐静,课间活动,上、放学路上等都要把安全放在第一位,严格遵守交通安全、公共安全。

  ⑸显个性,展风采。本学期,学校还将举办丰富多彩的活动,希望全体师生一如既往的积极主动参加,不放过每一次锻炼自己的时机,让大家尽情享受校园文化盛宴,让师生们流动的魅力更加充满朝气。

  ⑹重安全,抓防范。人的生命对于其它任何事情来说,无疑是最重要的。因此,我们务须要万分重视安全工作,上学的路上要严格遵守交通规则,严禁在上学、放学的路上玩耍、追逐。乘车的同学要文明乘车。在校时,必须严格遵守学校的各项规章管理办法,严禁在教室里、走廊上、活动场合追逐打闹,不嬉闹、拥挤、推推搡搡,要靠右行走。严禁玩弄电器插座和开关等有危险的设备,严禁把有危险的玩具带到学校玩耍,严禁玩危险的游戏。教师们,让我们继续发扬爱生敬业、甘于奉献的优良作风;认清教育改革的深入开展对我们提出的新要求,自觉学*现代教育理论,更新观念,积极探索教学改革,提高教学效率。努力加强本身修养,提升思想境界,以高尚的师德践行“为人师表”的教育诺言,以纯洁的心灵塑造学生的灵魂,以安康的情感培养情感安康的学生,从而营造我校和谐安康,弥漫着人文色彩的人际气氛,努力实践教育促进人的开展的崇高目的,打造一个安全、稳定、文明、和谐的校园。

  教师们、同学们,开学了,松弛的神经又该绷紧了,床头的闹钟又将激起清晨的奏鸣!让我们踏着秋天的脚步,在前进的道路上留下醉人的芬芳!

  最后,祝全体师生在新的学年里,更上一层!祝我们的学校蒸蒸日上、前景灿烂!

同志们、同学们:

  今天,xxx举行爱心助学捐助活动,帮助xx名品学兼优、家庭困难的学生继续完成学业,是落实“十项利民”行动,密切党与人民群众血肉联系的实际举措,也是服务全县改革、发展、稳定大局的一项重要任务。在此,我代表县委、县**向xxx表示衷心的感谢,向受到资助的同学表示由衷的祝贺!

  今天xxx按照《关于开展“金秋助学”活动的通知》精神,因地制宜,从实际出发,举行此次捐资助学仪式,是今年我县“希望工程”扶贫助学的一件大事,对于进一步动员全县社会各界参与助学活动必将起到良好的示范作用,对于帮助我县中小学贫困学生顺利完成学业将起到重要作用。爱心助学是真情暖万家的社会系统工程,是顺~、得民心的德政工程,是各级党委、**和全社会的共同责任,在此也我希望全县上下要以此次捐助仪式为契机,本着对事业、对未来、对社会高度负责的态度,积极投身爱心助学活动当中。下面我主要讲二点意见。

  一要常抓不懈,注重实效。实施爱心助学工程,是各级党委和**履行执政为民宗旨,实现好、发展好、维护好人民群众根本利益的政治责任,要用我们扎实的工作信服人,用我们的真情打动人,真正让贫困的家庭感受到党和**的温暖,感受到社会的友善,增强贫困学生立志逆境成长、成材的信心。真正做到权为民所用、利为民所谋、情为民所系,为**分忧,为百姓解困,在全社会营造“扶贫济困、助人为乐、奉献爱心、关注未来”的良好氛围。

  二要拓宽渠道,广泛筹资。要通过多种形式,广泛发动社会各方面力量,共同奉献爱心,捐资助学,凝聚全社会的力量,为更多的特困生解决实际困难,让每个人都成为“爱心助学”的支持者、参与者和监督者,努力建立起**投入、社会捐助、信贷支持、学校减免的多元化筹资助学体系,帮助家境贫困、品学兼优的学生顺利入学和完成学业。

  爱因无私而珍贵,生命因希望而永恒,希望受到资助的同学们在未来的求学道路上,珍惜这来之不易的学*机会,刻苦学*,奋发成才,自立自强,健康成长,不辜负党和**以及社会各界的期望和关爱,做一个对人民有益、对社会有用的人,用优异的成绩回报祖国,回报社会,回报家乡。

  同志们,让我们牢记“十年树木、百年树人”的祖训,认真贯彻实施“科教兴国”战略,发扬勤俭办事业的精神,从日常工作生活中挤出一点钱来捐给贫困学生,我们今天帮助一个困难的孩子,社会上明天就可能少一个贫困户,多一个大学生。我们今天关心支持教育,就会能够看到中华民族辉煌灿烂的明天!就能看到鸡东繁荣富强的明天!让我们在县委、县**的正确领导下,真心关爱、扶弱助困,努力推动全县爱心助学行动的深入开展,为青少年的健康成长,为xx的经济社会发展做出更大的贡献。

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家上午好。

  在这个收获的季节,我们迎来了新学年的开学典礼,迎来了同学们朗朗的笑声,灿烂的欢容。在此,我代表我们高一年级全体教师向652名新同学表示热烈的欢迎和衷心的祝贺!

  祝贺你们进入南粤名校、深圳市首批挂牌的国家级示范高中——xx中学就读,祝贺你们获得了人生的一次重要机遇。南中百年的厚实文化积淀,x中教师精湛的教学艺术会证明:南中是你攀登的阶梯,南中是你表现的舞台,南中是你成长的乐园。如果把青春比作一幅画,那么,在南中的学*生活必将成为你们青春画卷中最艳丽的一章!

  从今天起,每个同学面前都铺开了一张新白纸,如何在这张白纸上画出人生的又一幅精彩的画卷呢?作为你们的师长,我送给大家三句话:

  第一句话是:人若有志,万事可为。

  有位诗人曾说过:上帝给了每个人一份珍贵的礼物,那就是青年时代。青年时代是一个人的世界观、人生观、价值观形成的时期,你们要敢于把自己的人生志向定位到成才的坐标上并为之不断地去努力。就像一棵树,正是有了对阳光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鹰,正是有了对蓝天的向往,它才可能遨游天际。有志向的人生才是积极的人生,有了志向,才能飞得更高,才能飞得更远,才能真正体会到“会当凌绝顶,一览众山小”的境界。如果我问你们,人生最大的幸福是什么?你们的答案也许会有许许多多。但我要告诉你们:人生最大的幸福就是为实现自己的志向而奋斗、拼搏,高中时期的你们正置身于这种幸福中。也许你们会觉得,整天面对无数的*题,成堆的试卷,熬红的眼睛,家长的不满,老师的督促,这哪里是幸福? 同学们,可千万要记住,人生如一杯茶,不能苦一辈子,但总要苦一阵子,高中三年就是人生这杯茶最苦的时候,可最苦过后何愁不能体会到成功的甘甜?

  第二句话是:聪明出于勤奋,天才在于积累。

  《真心英雄》有一句很好的歌词:“不经历风雨,怎能见彩虹?没有人能随随便便成功。” 冰心有一首耐人寻味的诗:“成功的花,人们只惊慕它现时的明艳!然而当初它的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”这些都告诉我们一个朴素的真理:要取得成功,就得付出,就得勤奋。世界上人的天赋虽有差别,但最聪明最有成就的人往往也是最勤奋最有奉献精神的人。一个人的进取和成才,环境、机遇、天赋学识等外界因素固然重要,但更重要的是自身的勤奋与努力。缺少勤奋的精神,哪怕是天姿奇佳的雄鹰也只能望塔兴叹;有了勤奋的精神,哪怕是行动迟缓的蜗牛也能观千山暮雨,渺万里层云。希望同学们珍惜这短暂的三年高中生活,发奋学*,勤于思考,敢于提问,不断探索,只有这样,你们才能够在今后学*和工作的激烈竞争中,勇敢地面对挑战,成就学业和事业。

  第三句话:学会战胜自己。

  一位哲人说:“人最大的敌人是自己,战胜自己是最大的困难。”所谓“战胜自己”,意味着要随时和自己“过不去”。其实,我们每一个同学都是有上进心的,但往往缺乏毅力,用老师家长的话来说,就是“管不住”自己。怎么办呢?那就要“战胜自己”!任何一个人的灵魂深处都有两个“我”:高尚的“我”和卑下的“我”、勇敢的“我”和懦弱的“我”,勤奋的“我”和懒惰的“我”,认真的“我”和敷衍的“我”……这两个“我”随时都在打架,如果高尚的“我”战胜了卑下的“我”,那你就战胜了自己!任何人都有软弱的时候,退缩的时候,放纵自己的时候,不要紧,人之为人,就是能够战胜自己,战胜了自己的弱点,就成了强者!人生非坦途,高中三年的学*异常辛苦,同学们应有充分的心理准备,希望同学们拿出“天生我材必有用”的信心,拿出“吹尽黄沙始到金”的毅力,拿出“直挂云帆济沧海”的勇气,不断战胜自己,去迎接人生风雨的洗礼,毕竟只有经历风雨,我们才可能见到美丽的彩虹。

  同学们,你们已经翻开了人生新的一页。三年的高中生活是短暂的,但三年的高中生活却可能影响我们的一生。三年后,我希望南中培养出的是这样的学生:诚实而不显愚笨,活跃而不显轻浮、勇敢而不显鲁莽、勤恳而不显急躁、自信而不显傲慢、谦虚而不显卑贱、谨慎而不显懦弱、儒雅而不显柔弱。我希望三年后能看到每位同学令人欣慰的成长记录,能看到如雪花飘飘的重点大学录取通知书,能看到你们每一位家长心满意足的微笑。我希望,三年后分别的时候,我能够说:“我真幸福!因为我遇到了一群很棒的学生。”而你们能够说:“我真幸运!我选择了xx中学,我遇到了一群好老师,高中三年,是我生命历程中阳光灿烂的日子!”

  谢谢大家!

各位老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  金秋时节,我们齐聚白中,又将开始新学年的征程。岁月不居,天道酬勤。刚刚过去的一年,是我们团结协作,开拓进取的一年,也是充满激情和喜悦的一年!学校秉承“以科学和人文精神引领学校发展,将知识转化为智慧、使文明积淀**格”的办学理念,注重智慧生成与人格培养,以“学生成为基础扎实、特长明显、人格健全、勇于担当的现代公民”为育人目标,始终坚持“科学、规范、精细、特色”的管理思想,坚持“丰富办学内涵、提升办学品位、彰显办学特色、扩大办学成效”的发展方向,着力擦亮“素质教育全面提升、分层次问题教学、砺志德育”三张名片,走内涵发展之路。

  现在,我提议我们的全体老师和塔白中学的老同学以掌声向这学期走进塔白高中校园的刘炎、孔凡强等1088名新同学和欧阳等9名新教师表示热烈的欢迎。

  回顾上个学期,我们播种过希望,我们也有丰硕的成果。但也有些遗憾,我们还有一部分同学在学*上努力还不够,沒有取得理想的成绩。为了能让我们梦想成真,就让我们在新的学年里发扬互帮互助、积极主动、探索创新、努力进取的精神,取得各自满意的成绩,全力描绘我们的美好明天!

  高一的同学们,你们来自四面八方,我对你们充满希望!人的一生中,真正具有永久纪念意义的时刻并不很多,但我敢肯定,对高一年级的每一个新同学来说,今天是这种为数不多的时刻之一,因为它是你们人生新起点的里程碑。古人说:“合抱之木,始于毫末。”希望你们尽快适应高中生自立、自主、自强的要求和学*上知识密度大、坡度陡的特点,从军训开始,从认真上好每一节课开始,很快进入状态,进入角色。

  高二的同学们,你们是经过白中环境熏陶、感悟白中精神一年的白中人。当你刚进校的激动已成为过去,而今自认为熟悉一切,看清一切的时候,你是否留心你身边的同学有了怎样的变化?你是否审视过自己在进入高中后所走过的人生足迹?你是否承担起一份自己的那份沉甸甸的责任?你们也需要不断地提醒自己:两年后的收获,还要看你今天的辛勤耕耘!此时此刻,我们都还来得及把握自己命运之舟的方向和速度,无论是暂时领先的还是暂时落后的。我们要加强反思,反思自己一年来的行为品德,反思自己一年来的学*方式,反思自己一年来的目标定位,总结成功与不足,重新定位,继续奋斗!

  高三的同学们,你们是等待破茧的蛹,是准备接受6月洗礼的海燕,是将要在考场上实现诺曼底登陆的战士!你们已经等待了十多个春秋,今天该是你们开始冲刺的时候了。此时的你们,汇集了老师们最多的目光,倾注了家长更多的心血,你们将担负着希望,开始最后一年的冲刺!再有不到十个月的时间,你们就将告别母校,面临人生的又一次选择。此时此刻,你们准备好了吗?你们要有“舍我其谁”的信念和气魄,千锤百炼,挑战极限,分秒必争,分分必得。只要你们播种了,耕耘了,付出了,你就一定会有所收获。诚然,人生非坦途。同学们应该有充分的心理准备,学*中一定会有很多困难。所以,请你们拿出“天生我材必有用”的信心,请你们拿出“吹尽黄沙始得金”的毅力,请你们拿出“直挂云帆济沧海”的勇气,去迎接人生风雨的洗礼吧!因为只有经历风雨,你们才可能见到真正美丽的彩虹。

  亲爱的同学们,一个人活着,就要诠释生命的意义,体现生命的价值。如果生命是一朵花,那它就应该绽放在飞雪连天的冬季,让寂寞无助的心灵得以温暖与慰藉;如果生命是一棵树,那它就应该直立在荒芜的旷野,让天涯孤旅者能有纳凉小憩的地方;如果生命是一枝小草,那它就应成为葱茏原野的一分子,点缀盎然的春意。

  生命的意义在于奉献,生命的价值只有拼搏才能得到淋漓尽致的发挥。我衷心地期待同学们,在高中生活中,充满朝气,积极向上,只争朝夕,奋发学*,走好你们人生中最重要、也是最美好的一段路程!同学们,请你们用一颗真挚的感恩的心来面对未来、面对老师、面对父母、面对同学,把握生活,懂得珍爱,回报社会。

  辛勤的老师们,当我们每天面对白中宽敞的大门历经风雨沧桑的“砺志石”的时候,我们应扪心自问:为我们学校的发展尽力了吗?当在文化积淀深厚的文化长廊前伫立的时候,我们应深深思索:为我们共同的事业尽心了吗?当我们在枝叶葱茏的校园里徜徉散步的时候,我们有没有这样的感想:我是白中这个群体里拼搏奉献、和谐发展的一分子吗?

  老师们,同学们,今天,塔白中学为我们提供了一个施展才华、获取成功的*台,我们就可在此放飞理想,实现自己的人生价值。白中给予我们的是一部沉甸甸的历史,我们可以潜心地翻阅;白中给予我们的是一个广阔的舞台,我们可以酣畅地表演;白中给予我们的是一个难逢的机遇,我们要及时地把握;白中给予我们的是一个理想的空间,我们可以天才地创造;白中给予我们的是一个热切的期待,我们一定要全身心地投入!

  老师们,同学们,育人的事业风光无限,我们的未来前程似锦。风正潮*,自当扬帆破浪;任重道远,更须快马加鞭。千里之行,始于足下。新学期开学之际,我衷心祝愿我校各项工作再接再厉、力争上游、有声有色、各界满意;祝愿各位老师生活舒心、工作顺心、家庭幸福、德艺双馨;祝愿全体同学天天快乐、周周进步、步步登高、金榜题名!

  谢谢大家!

尊敬的各位领导、各位爱心人士、老师、同学们:

  大家好!今天能够站在这里,代表接受资助的大学生,表达我们的感激之情,实在是我莫大的荣幸!

  首先,我要说声谢谢!谢谢省公司对家境困难的电力职工子弟学业的关心!谢谢各位领导对大学生的关注!

  我,来自神头供电公司一名普通的职工的家庭。爷爷奶奶,年事已高,身体不好,母亲是一名淳朴的农民,由于多年的过度劳累身体不好,干不得重体力活,还有一个正在上高中的弟弟。家里唯一的收入就是父亲的工资,生活的重担沉重的压在年*五十的父亲身上。看在眼里,我实在想替父亲分担一些。

  20xx年,我以总分656的成绩考入西南交通大学,学*该校最强工科专业电气工程与自动化,这给生活困难的家庭带来了很大的慰藉。可是高兴之后,就是严重的现实问题,大学里昂贵的学杂费,又给家里笼罩上一层淡淡的忧伤。就在一家人为学费担心的时候,省公司爱心助学的福音传到了家中,这无异于一场春雨滋润了干涸的禾苗!就这样在公司的帮助下,我顺利地进入了大学的校门!

  我上大学不容易,有父母的多年殷切期盼,更有公司的关心和无私帮助!所以我知道我必须努力学*,学有所成。大学最重要的依旧是学业,对于学*我丝毫没有放松,各门课程我都认真学*,绝不临时抱佛脚,终于,命运还是青睐有准备的人,一学年我都取得了优异的成绩。当然,业余时间我也积极参加各种活动。首先,开学之初,通过严格的面试,成功的进入学校学生会;又参加竞选,最总进入学生代表委员会。此外我还积极参加班级活动,班委竞选,最佳团日,书院比赛,我一样也没落下。

  父亲在电力公司上班,我从小就立志要进入电力部门,公司又在困难时刻给了我莫大的帮助,这更加坚定了我服务电力行业的志向。大学又为我提供了如此难得的机会――学*与电力有关的专业,我决然选择电气工程与自动化这个专业,我会在大学努力学*专业知识,掌握扎实的技能,将来致力于电力行业,为电力公司贡献我所学全部知识和技能!只有这样,才能回报公司对我们的帮助,才能回馈社会!


开展金秋助学活动总结 (菁华5篇)(扩展6)

——金秋助学工作总结通用5篇

  x月17日,市总工会“金秋助学”暨电子商务培训班启动仪式在辽源电子商务园区举行。

  市委副**刘伟,市人大常委会副主任、市总工会**谷云山,副**谭海出*启动仪式。

  本次活动旨在推进各级工会组织着力解决好当前职工群众最关心、最直接、最现实的利益问题,进一步贯彻落实“三严三实”,深入开展“大众创业、万众创新”活动,充分体现各级党委、**和工会组织对困难职工及其家庭的关心和关怀,进一步加强党和人民群众的血肉联系,发挥工会组织维护职工合法权益、服务广大职工、促进职工队伍和社会和谐稳定的重要作用。

  市总工会“金秋助学”活动自20xx年开展至今,已发展成为全市家喻户晓的惠民工程、民心工程。特别是*3年来,全市共筹集发放助学救助金411万元,救助家庭困难劳动模范、困难女职工和困难农民工子女3300多人次,实现了助学范围逐年扩大、助学人数逐年增多、助学标准逐年提高的工作局面。20xx年,困难大学生的救助标准由去年的2000元提高到3000元,实现了救助标准的新突破。

  根据全市“大众创业、万众创新”的工作安排,市总工会在举办“金秋助学”活动的同时,对受救助的在校大学生和高考生进行为期3天的电子商务课程培训,旨在开启大学生的创业智慧,增强大学生的创业意识、创新精神和创造能力,为建设创新型国家提供源源不断的人才智力支撑,打造一批年轻的辽源电子商务新团队,市总工会还将对参加培训的180多名大学生做好后续跟踪服务。

  活动宣读了辽源市总工会20xx年“金秋助学”活动救助决定,向部分受救助大学生代表发放助学救助金。受救助学生代表作了表态发言。受救助的在校大学生、应届高考生代表、受救助单位工会的负责人、市总工会机关干部300多人参加了活动。

  市总工会金秋助学金正式发放,“金秋助学”活动进入第七个年头。今年共有80位困难职工家庭学生可获得资助,助学金标准为每人3000元至800元不等。

  据了解,市总工会一直高度重视困难职工的生产生活问题,通过不断创新载体,千方百计为职工解决生产生活上的难题。而“金秋助学”活动正是我市工会系统切实帮助职工解决现实困难的有效途径之一,并且已经发展成为具有一定社会影响力的帮扶工作品牌。活动开展7年以来,共为全市250多名困难职工子女发放金秋助学金54万余元。

  市职工服务中心相关负责人表示,开展“金秋助学”活动,就是希望能让每一个符合条件的困难职工子女不因贫困而上不起学,让每一个困难职工家庭高校毕业生能顺利实现就业。同时也希望受资助的学生能够努力克服学*和生活中的各种困难,勤奋学*,以实际行动回报社会关爱。

  截至8月15日8时,镇*县供电公司圆满完成20xx年金秋助学活动,该公司累计发放助学金3.8万元,累计发放的学*用品价值达5900元,惠及家庭14户,受到广大人民群众的一致称赞。

  镇*县供电公司把“金秋助学”活动作为一项履行社会责任的重要民心工程来抓,不断拓展助学活动履盖面,创新活动载体和手段,救助范围从企业内部困难职工扩展到社会困难群众,救助形式从单纯的发放助学金到发放助学金与学*用品相结合,救助时间从一次性救助改为长期帮扶,通过开展“金秋助学”活动不断展示电力企业良好的社会形象,使受到资助的贫困学子切实感受到社会的温暖。

  金秋助学,成就梦想。8月16日,同煤漳电同华发电有限公司组织开展了20xx年“金秋助学”活动,公司领导将承载着激励与厚望的助学金和生活用品,送到19名20xx年高考金榜题名的职工子女手中,同时也把企业的关怀和温暖送到了职工心中。

  该公司领导向20xx年考入大学的莘莘学子们表示祝贺,并对学生家长表示敬意,嘱咐学子们珍惜进入高等学府深造的机会,努力掌握知识,锻炼解决问题的能力,适应社会的快速发展;积极进取,开拓创新,立志在所学专业中有所建树;心怀感恩,回报社会,力争早日成才。受助学生纷纷表示,一定会好好学*,以优异的成绩回报企业、回报社会、回报家乡。

  同华发电公司坚持每年开展“金秋助学”活动,这是该公司构建春送祝福、夏送清凉、金秋助学、冬送温暖“关爱四季”民心工程的重要内容之一。今年,同华发电公司“金秋助学”共资助19名员工子女4万余元助学金。

  为切实发挥金秋助学活动在社会救助体系中拾遗补缺的积极作用,确保“无遗漏,全覆盖,不让一个困难职工家庭子女因交不起学费而辍学”目标的实现,吉木萨尔县总工会开展年金秋助学活动。

  金秋助学活动的帮扶对象主要是国家和自治区助学体系暂时没有覆盖,或者已覆盖到但还需要进一步救助的困难职工和困难农民工上学子女。通过调查摸底、造册登记、抽调人员、重点核查、确定人选、分类资助、张榜公示、接受监督等环节确定最终符合条件的帮扶对象。根据困难职工和困难农民工家庭经济状况及子女入学的实际情况,原则上帮扶助学资金1000—3000元不等。

  一、本次助学活动分两个阶段:

  7月2日—8月24日为活动筹备、摸底调查阶段;

  8月25日至8月29日为集中发放资金

  二、活动总结阶段

  县总工会号召全县各基层工会组织结合本单位实际情况,积极行动起来,开展好“金秋助学”活动。充分利用会议、网络等方式进行广泛宣传动员,通过不同形式的宣传报道,扩大工会助学的社会影响,达到典型引路,行动促进,社会各界共同参与的目的。

  继续实施和开展“金秋助学”活动,切实帮助困难职工子女解决上学难问题,确保“不让一名考上大学的困难职工子女因家庭生活困难上不起大学,不让一名考上大学的困难职工子女因家庭生活困难而辍学”,是今年工会组织帮扶工作的重要内容,是帮扶困难职工子女完成学业、成才发展的一项务实举措,是工会帮困送温暖工程的深化和拓展,也是切实为困难职工办实事、办好事,是进一步促进共建共享的具体行动。进入七月以来,荆州港务集团公司工会以“三个代表”重要思想为指导,深入实践学*科学发展观,贯彻和落实党和**关注民生、重视民生、保障民生、改善民生的执政理念,切实发挥工会组织的职能作用,积极协助党委和企业解决困难职工子女上学难、升学难的实际问题,积极响应市总工会、长航工会的号召,在上级工会组织的指导下,大力开展了“金秋帮困助学”为主题的活动。现将活动情况总结如下:

  一、提高认识,认真安排部署。

  为了使金秋帮困助学活动向制度化发展,形成上下贯通、坚强有力的工作网,及时掌握困难职工家庭情况及其子女考入大学情况,荆州港务集团公司工会领导在接到市总工会、长航工会《关于开展20xx年“金秋助学”活动的通知》后,高度重视此次金秋帮困助学活动,结合我港实际情况,对全港金秋帮困助学活动进行认真安排部署,指定专人负责此项工作,同时根据通知精神,及时向各基层工会转发了相关文件,要求各基层工会根据通知精神,今年把考上全日制高等院校、家庭困难的职工子女作为重点帮扶对象,认真制定具体助学方案,积极开展助学活动,确保助学活动顺利有序。

  二、严格把关,全面深入调查核实。

  对符合申报条件的,由特困、困难职工本人提出书面申请,详细填写“帮困助学申报表”以及子女的录取通知书复印件、身份证复印件(身份证号码必须准确无误),并出具由职工所在单位基层工会出示的证实材料。在基层把关、上报的基础上;集团公司工会再对所有申报的对象逐户调查核实,初步拟定帮扶对象,并对确定的帮扶对象名单通过各种渠道向社会公示,接受社会和群众的监督,确定无误后建立困难学子“助学”档案,做到“三清”(学生考试情况清,家庭收入情况清,困难状况清),并及时向上级工会组织予以申报。

  三、发挥工会组织优势,深入开展金秋帮困助学。

  7月份以来,全港金秋帮困助学活动如火如荼地开展着,荆州港务集团公司工会一方面积极争取党政的重视和支持。按照相关文件精神,要求全基层工会组织通过深入调查,弄清帮扶对象的底子,按照“统一领导、分级实施”的原则进行,在寻求长航工会、市总工会实施救助的同时,根据各自实际和财力,各级工会主动向同级党委组织汇报今年金秋助学活动情况,争取必要的资金上的支持和勤工俭学岗位的提供,采取不同形式,发挥各自自身优势,力所能及地为困难职工子女上学提供资助,充分履行工会组织扶贫帮困的基本职责。另一方面努力营造助学活动舆论氛围。充分利用网络、板报、宣传栏等多种形式广泛开展金秋帮困助学的宣传工作,大力宣传工会开展助学活动的成功经验和工作成果,大力宣传在助学活动中涌现出的典型事件和感人事迹,大力宣传工会助学完成学业、事业有成的学子典型,在全港形**人关心困难职工子女就学的良好氛围,努力营造全社会捐资助学的热潮。

  四、建立长效机制,打造金秋帮困助学品牌。

  荆州港务集团公司工会正在积极探索科学规范、完善有效的运行机制,建立健全各项规章制度,逐步将帮困助学工作纳入科学化、制度化和规范化发展轨道,使金秋助学由“民心工程”成为“阳光工程”,成为工会组织围绕大局、履行职责、服务职工的知名品牌。同时,加强了对助学资金的管理,制定并完善助学资金管理制度,做到专款专用,公开透明,使助学资金发挥更大作用。

  五、成绩显著、效果良好。

  目前,拟推荐6个寒门学子接受长航工会助学,已14个寒门学子(含5名应届或2名往届困难职工子女)接受市总助学,整个助学活动公开、公正,使每一名达到资助条件的困难职工子女都得到了及时资助,为他们安心上学创造了条件,通过这次活动在社会和广大职工群众中收到了良好的效果。

  金秋助学活动是一项利国利民之举,是工会组织践行“三个代表”重要思想、深入贯彻党的***精神、促进以改善民生为重点的社会建设的重要举措,是工会组织深入实施送温暖工程、完善工会帮扶体系、构建和谐社会的具体行动,也是工会参与和实施人才强国战略的重要内容,是我们工会组织的一项重要职责,造就数以万计的高素质人才,既是学生家长普遍关心的事情,也是工会组织工作内容,进一步结合“212”工程,运用帮扶中心开展送温暖工作解困扶贫,上为党政分忧、下为职工解难的重要体现。其进一步密切了党同职工群众的血肉联系,在今后的工作中,我港工会将进一步发挥工会组织的职能作用,切实加大对困难职工的帮扶力度,为职工群众办实事、办好事,更好的维护了职工队伍和社会的稳定。

  *几年来,在省总工会的正确指导下,在仙桃市社会各界的大力支持下,仙桃市总工会积极开展“金秋助学”活动,并努力将这一活动打造为仙桃市工会组织的一个响亮品牌,在社会上造成了较好的影响。

  一、领导高度重视,精心筹划安排

  为使“金秋助学”活动工作抓得好、落得实,抓出特色,市总工会每年都是在活动前召开专项会议研究部署,研究为“金秋助学”活动提供专项资金,要求各个部门明确重点,落实责任,确定了以“金秋助学”活动为中心,各部门协调一致,举全社会之力抓好“金秋助学”活动的工作格局。

  一是及早安排工作。每年在省总工会“金秋助学”活动通知下达之后,就立即召开“金秋助学”活动工作协调会,并及时结合实际下发关于开展“金秋助学”活动的通知,详细周密地布置“金秋助学”活动。

  二是认真调查摸底。市总工会每年都组织专班,深入到各镇办场园进行调查走访,全面了解和掌握了困难职工的生活状况和困难程度,严把慰问对象调查关和审核关,确保把工会的关怀送到最需要关怀的职工人群家中。我们结合工会帮扶系统里困难职工档案资料,市总党组一帮人,带领市总机关全体工作人员,兵分几路分别对全市的在档困难职工家庭进行了走访、调查、摸底,了解到部分困难职工的生活窘迫,困难程度等,并对各镇、办、工业园区所在工会上报的困难职名单严格把关、认真审核。根据资料我们进行了走访模底,结合我市的实际情况,我们制定当年“金秋助学”活动的方案。

  三是积极争取支持。为保障“金秋助学”活动的顺利开展,市总工会及时向市委、**分管领导汇报,提早谋划、周密部署,把“金秋助学”活动纳入全市保障民生工作的大局。

  二、打造工会品牌,吸纳助学力量

  在工作中我们了解到,自“金秋助学”活动开展以来,社会各界已经逐步认同并期待这一活动的做大做强。我们因势利导,使“金秋助学”活动品牌化、社会化。在20xx年的“金秋助学”活动中,我们突破以往思维定势,将捐资主体由市总工会一元化改变为社会多元化,利用工会“金秋助学”的响亮品牌,吸引了仙桃移动公司捐资5万元、湖北天轮公司捐资5万元、陈明秀(基金)资助3.4万元,使资金总额达到*20万元,总共资助学生131名,其中高中生87名,大学生44名,在社会上一举造成了很好的影响。

  三、集中启动活动,扩大社会影响

  每年的“金秋助学”活动,我们都是组织举办仙桃市总工会“金秋助学”活动启动仪式,请市委主要领导亲自到场,

  有困难劳模代表、困难职工代表、基层工会干部共超过百人参会,在启动仪式上为困难职工子女代表发放助学金。启动仪式由市报社、电视台、电台宣传进行了宣传报道,使启动仪式产生良好社会效应,掀起“金秋助学”活动的热潮。同时,为了营造关心和帮助特困职工子女的良好氛围,市总工会还加大宣传力度,树立品牌形象。联系市报社、电视台、电台等新闻媒体开办专栏、专题节目,全面深入地报道了开展“金秋助学”行动的基本情况、救助范围和救助标准,跟踪报道了受资助学生在大学期间的学*、生活情况,对助学活动中涌现出来的先进典型事件和感人事迹,进行广泛地宣传,大力弘扬资助单位和个人真情助学扶贫济困的高尚情操。

  四、加强社会合作,提升活动水*

  认真“金秋助学”活动,需要拓宽思路,创新品牌。在当前帮扶困难职工的工作中,要围绕党和**的中心工作出题目、做文章、创品牌,体现作为、发挥作用、扩大影响。通过为困难职工解决一个个实际问题,在党和**与职工群众之间架起一座座连心桥,使工会“金秋助学”成为服务大局、帮扶职工的知名品牌。

  今后,我们要在总结多年来“金秋助学”活动经验的基础上,拓宽思路,不断丰富助学活动的内容,推动助学工作长效机制的建立和完善。

  一是推动助学社会化,要根据困难职工(农民工)家庭的实际,采取单位或个人与贫困学生结对帮扶的形式,动员党员、劳模、名人、能人、职工进行帮扶,形成政策助学、资金助学、实物助学、勤工助学、精神助学等多样化助学格局,提高工会帮扶工作社会化水*。

  二是促进助学长效化,建立回访制度,通过入户走访、入校走访、信件反馈等方式,了解和掌握他们的学*、生活情况和心理状况,增强工会助学活动的针对性和长效性。20xx年,我们定点了一名困难职工子女,开展长期跟踪助学,在其大学四年每年都进行资助,到其大学毕业为止。

  三是掀起助学大合唱,在推动工会助学帮扶长效工作机制的建立和完善的同时,努力形成党委重视、**支持、工会运作、社会各界广泛参与的社会化助学格局,寻求社会各界在助学方面给予工会必要的资金支持,进一步提高助学金的发放标准,并加大持续救助力度。

  在*几年的“金秋助学”活动中,市总工会充分发挥了桥梁和纽带作用,既增强了党的凝聚力,又增加了职工群众对工会组织的认同感,体现了“金秋助学”活动是一项温暖工程。在今后的工作中,我们将继续推动和建立“金秋助学”活动长效机制,以实现经济资助和人性化关怀交融的目标,把这项工作做实、做好。


开展金秋助学活动总结 (菁华5篇)(扩展7)

——公司工会金秋助学活动方案合集5篇

  为协助各级党委、**解决困难职工(含困难农民工)子女就学问题,不让一名困难职工子女因生活困难而上不起学,在促进教育公*、维护社会稳定中,充分发挥工会组织的作用,根据市总工会统一部署,区总工会决定,今年继续开展“金秋助学”活动。现将有关事项通知如下:

  一、“金秋助学”活动资助对象及原则。

  “金秋助学”活动的主要对象是国家助学体系暂时没有覆盖,或者已覆盖但需要进一步资助的就读高中(含职业中专)、应届和往届大学生,资助对象的具体要求如下:

  (一)其家长所在单位为区属建会企事业单位。

  (二)家庭人均收入略高于当地最低生活保障线,但因家庭成员患大病、残疾等特殊原因造成困难的低保边缘职工子女。

  (三)低保职工家庭中,经过**救助后生活仍然困难的职工家庭子女。

  (四)遭受天灾人祸等突发性灾害的困难职工子女。

  (五)在城市上学的困难农民工子女。

  今年,“金秋助学”活动按照属地管理,分级负责的原则,重点资助困难行业和困难企业的特困职工子女。有困难学生的各机关事业单位、生产经营较好的企业单位要组织自行资助。已得到社会其他资助的,工会将不再重复资助。

  二、“金秋助学”活动时间安排。

  “金秋助学”活动从xx月xx日开始,到xx月底前结束。活动共分三个阶段:xx月xx日至xx月xx日为职工个人申请、单位工会审查上报阶段;xx月xx日至xx月xx日为区总调查审批阶段;xx月底前举行助学金发放仪式。

  三、“金秋助学”活动要求。

  (一)做好摸底调查,建立健全档案。

  各级工会接到通知后,要尽快摸清本地区、本单位20xx年参加高考的和就读高中的困难职工子女的具体情况,要一个不漏上门走访,做到学生考试情况清、家庭收入清、困难状况清,在此基础上建立和完善困难职工子女上学待助档案。对曾获得工会资助的往届学生,要搞好跟踪调查,有针对性的做好帮扶工作,尽力帮其完成学业。

  (二)整合助学资源,丰富助学内容。

  各级工会要将摸底调查的情况及时主动向党委、**汇报,争取党政的支持。要积极协助**部门落实好国家奖学金、助学金和助学贷款等助学优惠政策,使符合条件的家庭困难的学生能够享受到国家助学政策的资助。要动员社会各界向困难职工献爱心,主动与教育、民政、慈善机构、新闻单位等联合开展助学活动,扩大助学范围。要努力探索行之有效的帮困助学机制,积极推动整合各方面助学力量,要把金秋助学活动与区总开展的“面对面、心贴心、实打实服务职工在基层”活动紧密结合起来,通过结对帮扶、对口帮扶等方式进行资助。要利用自身组织健全、联系社会广泛的优势,引导效益好的企事业单位和热心公益事业的社会各界人士向特困职工子女献爱心。通过帮扶中心职业介绍*台,积极为贫困生提供勤工俭学的机会。

  (三)加大助学力度,打造助学品牌。

  要开展形式多样的宣传活动,大力宣传“金秋助学”活动的目的、意义和成效。努力推动形成全社会共同帮助困难职工子女的良好氛围,使“金秋助学”活动成为工会围绕大局、履行职责,为困难职工办实事、做好事、解难事的知名品牌。

  (四)严把审核关口,明确工作要求。

  各级工会主要负责同志要对申请助学对象的家庭困难情况逐户进行调查核实,召开相关会议进行讨论审核,条件符合者要张贴到本单位宣传栏进行公示,无异议后,向区总工会提出申请,做到既不漏报、错报,也不虚报、瞒报。要严格按照要求,健全急需资助的困难学生档案,严格执行实名制,被资助对象要符合规定手续。区总工会将对申请助学对象家庭困难情况进行调查,发现虚报困难、瞒报收入等情况的,不予助学,并对有关责任人通报批评。

  各镇、办总工会,局(办)、区直单位工会于xx月xx日前,将《20xx年应届困难职工子女上大学情况调查表》、《往年接受市总或区总资助困难大学生情况调查表》和《接受高中教育的困难职工子女情况调查表》及电子文档报送区总困难职工帮扶中心。表格填写要保证准确、完备,漏填或错填一律无效。20xx年考入高校、高中的困难职工子女需提交录取通知书复印件,往届生需提交在校学生证明。

  联系人:xx。

  联系电话:xxxxxxx。

  电子邮箱:xxxxxx@qq.com。

  地址:xx。

  为深入学*贯彻党的十八届三、四中全会精神,进一步提高帮扶工作精细化、精准化服务水*,创新帮扶工作品牌,发挥工会帮扶资金的最大效能,真正为特困职工家庭解决实际困难,尽心竭力帮助困难职工、农民工家庭子女顺利完成学业,为经济社会发展培养高素质人才。根据市总工会《关于切实做好XX年“金秋爱心助学”工作的通知》(宝总工发[XX]63号)精神,结合我县实际,现将XX年全县工会“金秋爱心助学”活动安排如下:

  一、活动时间

  从8月初开始,到9月10日结束。

  二、帮扶对象

  1、普惠性帮扶对象是户籍在xx县、且在xx地区上学,建立了困难职工电子档案、国家统一招生的被一、二、三批本科及大学专科院校录取的困难职工及农民工家庭子女。

  2、一次性帮扶对象必须是考入高等院校的一本学生,并且为特困职工家庭子女。

  三、具体实施计划

  在多年开展“金秋爱心助学”的基础上,今年计划在全县范围内开展“金求爱心助学”之“杨帆计划”。计划分为普惠性帮扶和一次性帮扶。普惠性帮扶是对在困难职工帮扶档案中的困难职工子女给予每人不少于xx元的助学帮扶。对特困职工家庭子女积极争取省、市一次性帮扶及精准帮扶,一次性帮扶xx元。

  四、救助程序

  1、普惠性帮扶:符合帮扶条件的工会组织关系在本县的`困难企业职工,携带子女录取通知书、准考证、身份证及有关证明材料的原件及复印件(一式两份)、困难申请等到所在企业工会领取xx县总工会“金秋助学”活动补助申报表及困难职工档案表(见附件一、附件二),如实填写,在申报表上粘贴照片,单位工会初审张榜公布,父母双方单位在困难申请、申报表、签署意见加盖公章,并按隶属关系由所在镇工会或工委审查。困难职工档案由所在企业工会录入本单位电子档案系统,纸质档案随其他资料一并由基层工会于8月20 日前上报县总工会审定。农民工子女在户籍所在地镇工会领取“金秋助学”申请表及困难职工档案表,提供所需资料、证明交予镇工会审定,统一上报县总工会。

  2、一次性帮扶:帮扶对象的证明材料除上述普惠性帮扶要求的资料外还需单位公示照片和报告表、《xx省总工会“金秋爱心助学”之“杨帆计划”活动困难职工家庭申报表》(附件三)。请务必于8月8日前报县总工会。

  3、对已获得其他部门和社会组织资助的,县总工会不再救助。

  五、活动要求

  1、按照“依档施救”的原则。组织力量全面开展摸底工作,科学合理的制定金秋助学活动方案,加大对农民工子女的帮扶力度,努力实现帮扶系统内困难职工家庭子女助学全覆盖、不遗漏。

  2、广泛动员社会力量,加大“金秋爱心助学”活动的帮扶力度。各级工会组织要广泛动员社会力量,多方筹集资金,积极开展优势企业帮扶困难企业职工子女,劳模结对帮扶、冠名助学、社会助学、捐赠学*用品等活动。采取得力措施,加大地方和产业工会及企业的助学配套力度,力求在帮扶形式、措施及标准上有实质性的突破。

  3、严格审核标准,规范工作档案。全县各级工会要按照“依档施救”的原则,严格审核标准,不得随意扩大帮扶范围,不得优亲厚友,不得重复帮扶,对于助学活动确定助学的对象要在单位进行公示。要严格按标准建立完善纸质和电子档案,及时将困难职工家庭子女入学资料录入纸质及电子档案中,活动结束后,要及时录入并上报帮扶信息,同时要做好助学活动资料归档工作。救助过程中若出现违规操作和弄虚作假行为,将严格追究相关人员责任。

  4、加强宣传力度。广泛宣传工会助学举措,不断增强工会金秋助学活动的实效性和影响力,营造全社会关心、支持工会助学的社会氛围。

  县总工会联系电话:xxxxxxxx

  附件:(一)xx县总工会“金秋爱心助学”活动补助申报表

  (二)xx县困难职工档案表

  (三)xx省总工会“金秋爱心助学”之“扬帆计划“活动困难职工家庭申报表

  为进一步推动“金秋助学”活动创新发展,全面深化助学、助能、助志、助业“四助”全程助学模式,进一步履行好工会帮扶服务职工的职责,省总工会今年继续深入开展“金秋助学”活动,并组织开展一次专题调研活动,现将有关事项通知如下:

  一、提前部署,认真搞好摸底和专题调研工作

  各地各单位工会要高度重视今年的“金秋助学”活动,认真总结过去几年来助学活动的经验和不足,早动员、早部署、早安排,增强助学帮扶工作的及时性、针对性、有效性。

  1.提前摸底调查。利用全国工会帮扶工作管理软件筛选出符合救助条件的困难职工家庭子女,严格按照“六清”标准(家庭困难状况清、家庭帮扶情况清、子女就学情况清、录取入学学费清、助学愿望清、就业意向清)进行分组走访,全面掌握困难职工子女的上学和就业情况。特别是20xx年参加高考困难职工子女基本情况,各级工会要提早进行摸底统计,为今年顺利谋划、推进“金秋助学”有关活动提供有力依据。

  2.深入调查研究。各级工会要集中时间、集中力量开展一次“金秋助学”活动专题调研,为期一个月,认真总结*年来特别是*五年来开展“金秋助学”活动的做法、经验和体会,深入分析存在的问题和困难,提出有针对性、前瞻性的意见和建议,以市为单位形成调研报告,以此推动“金秋助学”这项工会品牌工作焕发出新的生机和活力。

  请各市于6月16日前完成调查摸底工作,并填写上报《20xx年参加高考困难职工子女基本情况汇总表》;于6月20日前完成调研报告,并报省总保障部。

  二、扩大救助范围,提升救助标准

  1.扩大救助范围

  (1)当年参加高考考入本科、大专、中专(含经教育部批准备案,列入全国普通高校统招计划的本、专科民办院校)和往年考入上述院校仍在校就读的纳入全国工会帮扶工作管理软件的困难职工子女。

  (2)当年参加高考未考入本专科院校,自愿在承担20xx年省城乡技能就业扶助计划的技工学校就读的困难职工子女。

  (3)在中小学阶段就读的困难职工子女。

  2.提升救助标准

  (1)当年考入本专科院校的救助标准为大学本科不低于3000元、大专(含高职)不低于2000元、中专不低于1000元;对特困单亲家庭子女,应适当提高救助标准。

  (2)自愿在承担20xx年省城乡技能就业扶助计划的技工学校就读的困难职工子女,给予不低于1000元一次性助学金。

  (3)对已在上述大、中专院校就读的困难职工子女以及正在中小学阶段就读的困难职工子女救助标准由各市各单位工会结合实际确定。

  3.加大资金筹措力度

  各级地方工会要积极争取本级财政支持,同时要从工会经费中逐年增加“金秋助学”专项资金和活动经费。充分发挥基层工会组织的作用,动员“爱心”企事业单位踊跃捐款助学,可按照“谁筹集、谁管理、谁使用、专款专用、项目化运作”的原则筹措捐款,力争每年每个设区市动员不少于20家企业,每个县动员不少于3家企业设立“金秋助学”(助学育才)资金(基金、奖学金等),资金可由本企业支配使用或明确特定救助群体,由工会组织具体运作,也可以交由市、县总工会统筹使用。鼓励“爱心”企事业单位或个人与受助学生结成帮扶对子,给予困难学生持续性助学救助。

  三、健全助学机制,延伸助学链条

  1.健全“金秋助学”专门档案。各级工会要将历年“金秋助学”的受助学生本人情况和救助信息建档,依档帮扶,实名制管理,同时配合省总今年启动实施的“助学育xx计划”,从寒门学子中遴选品学兼优者进行建档管理,提供从入学救助到就业帮扶的全程重点帮扶服务,同时录入全国工会帮扶工作管理软件,做到底数清、情况明,为建立长期救助服务机制打下坚实基础。

  2.健全“金秋助学”长期联系制度。各级工会要健全完善“金秋助学”联谊制度,建立联系卡制度,完善各项活动制度,强化对寒门学子的精神引导和素质培养。市级工会要建立联谊会,县级以上(含县级)工会都要建立长期联系制度,各级工会通过开展座谈会、联谊会、社会实践、主题夏(冬)令营、志愿者服务等特色活动,加强与受助学生的长期联系,注重加强对受助学生的心理引导,培养受助学生健康阳光、自信自强的精神品格和强烈的社会责任感。

  3.建立健全“金秋助学”助业基地。全面深化链条式全程助学活动,在助学基础上,要着力在助能、助志尤其是助业上下功夫。各地工会要借鉴石家庄等市建立助业基地的经验,积极引导有社会责任感企业提供实*、见*及就业岗位,今年每个市要至少联系5家以上爱心企业签订助业协议或建立助业基地,帮助寒门学子早日成才、早日实现就业,帮助家庭早日脱困。

  四、选树助学典型,加大活动宣

  要注重选树、培养过硬典型,各地各单位都要树立一批具有本地特色,有说服力、有影响力的受助学生的励志典型、助学与助业相衔接的典型、捐资助学单位的爱心典型、组织活动有声有色的工会典型等各类典型,并认真总结推广,发挥典型的示范引领作用。同时,各地要结合本地实际超前谋划,制定好宣传方案,加大对“金秋助学”活动的宣传,借助报纸、电视台、电台、网络等媒介,开展有声势、有影响的宣传活动,进一步扩大“金秋助学”活动品牌效应及社会影响力,从而引导社会各界关注、参与“金秋助学”活动,为活动的深入开展营造良好的舆论氛围。

  各级工会要及时向省总报送“金秋助学”活动各阶段工作进展情况和信息,救助工作结束后,各级工会须填写《20xx年困难职工子女入学情况汇总表》、《20xx年在校生救助情况汇总表》,9月5日前向省总保障部上报《20xx年金秋助学活动统计表》和“金秋助学”活动总结。

  为了深入实施送温暖工程,完善公司帮扶体系,体现公司人文关怀,构建和谐*安矿山,鼓励职工子女努力学*、追求上进,接受高等教育,真正为职工办实事、做好事、解难事,经公司研究决定开展“金秋助学”活动,凡我公司干部职工子女当年考取高等院校的,均给予一定的奖励资助,具体事项规定如下:

  一、奖励资助范围

  受助对象必须是在我公司连续工作五年以上(含五年)的在职在岗人员,其子女当年考入全日制高等院校的均可申请(本规定中子女是指有法定赡养义务的直系亲属)。

  二、奖励资助标准

  (一)受助对象子女有当年考取北京大学、清华大学、中国人民大学、中国科技大学、浙江大学、复旦大学、上海交通大学、南开大学、南京大学、哈尔滨工业大学其中一所者,公司资助1万元;

  (二)受助对象子女有当年考取第一批本科A类院校者,给予资助3000元;有当年考取第一批本科B类院校者,给予资助2000元;

  (三)受助对象子女有当年考取第二批本科A、B类院校者,给予资助1000元。

  三、奖励资助申报程序

  凡符合奖励资助条件的职工,需携带被录取子女身份证、准考证、入学通知书及有赡养义务的直系子女关系证明材料(户口簿等),向公司工会办提出书面申请,经公司有关部门审核,符合奖励资助条件者,方可领取金秋奖励助学金。

  为切实履行工会组织的维护、帮扶职能,更好地协助党委、**解决困难职工、农民工子女就学难、就业难问题,根据省总开展“温暖万家大帮扶”活动的要求,市总工会决定今年继续开展困难职工、困难农民工子女助学活动。

  一、指导思想

  “金秋助学”活动是以党的***和中国工会***精神为指导,贯彻落实省总工会关于“**帮扶大推进”等“五大”行动,按照行动要求,结合我市实际情况及时安排部署今年“金秋助学”工作。

  二、资助对象

  助学对象主要为国家助学体系尚未覆盖,或者虽已覆盖但仍需进一步帮扶的因家庭成员大病、残疾、待岗失业、受灾等原因造成家庭人均生活水*处于当地低保线或者低保边缘线家庭的子女。

  三、申报条件

  1、符合建档标准的困难职工和困难农民工子女。

  2、20xx年新考入省内外1本、2本全日制大学,且无力支付高昂学费品学兼优的困难职工、困难农民工子女。

  3、将20xx年受自然灾害影响致困的职工子女纳入帮扶救助范围。

  4、在申报表中必须注明是否属于已建档困难职工或农民工。

  5、对报考师范类院校,接受免费师范教育的和军事院校的学生不属本次行动受助范围。

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