学校爱耳日活动总结

首页 / 活动总结 / | 2022-12-03 00:00:00 [db:标签-标题]

学校爱耳日活动总结

  总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料,它可以有效锻炼我们的语言组织能力,因此好好准备一份总结吧。总结怎么写才能发挥它的作用呢?下面是小编整理的学校爱耳日活动总结,仅供参考,欢迎大家阅读。

学校爱耳日活动总结1

  3月3日是第XX个全国“爱耳日”。为了向学生宣传爱耳护耳知识,提高科学用耳意识,并养成良好的护耳*惯,根据教育局文件精神和东庄镇教办要求,结合我园实际,我园于3月1日——3日开展了爱耳护耳知识宣传,利用黑板报、集体晨会向学生宣传了爱耳日的来历,爱耳护耳知识。在本次活动中,开展爱耳护耳知识讲座一次,板报一块,利用宣传栏、***向学生、家长宣传一些护耳的知识,卫生老师还举办了爱耳护耳的讲座,给学生讲了耳部养护必要性,增强学生的自我保护意识,通过这次活动的开展,大力宣传和普及了保护少年儿童听力健康的科学知识;提高了学生爱耳护耳的意识;倡导了珍爱听力,快乐成长的理念;对扶残助残良好社会风尚的形成,也起到了积极的推进作用。

  一、提高认识 加强领导

  首先本园成立了领导小组,由吕庆常副校长任组长,全园健康教师为成员。本园专门召开了动员会,安排部署爱耳日宣传教育活动。

  二、结合主题开展了丰富多彩的宣传教育活动

  今年教育系统爱耳日宣传教育活动主的题是:减少噪声,保护听力。青少年是社会发展的生力军,听力健康对于其发育成长有十分重要意义。所以,大力宣传与普及保护青少年听力健康的科学知识,加强青少年听力损伤与耳聋的防治尤为重要,通过爱耳日宣传教育活动,有利于唤起学生的防聋知识,动员学生共同关注与支持。同时加强对学生家长的宣传教育,开展了“小手牵大手”活动。。此次活动发放宣传宣传爱耳日的学*资料1份。3月3日利用大课间时间由校保健医房老师对全校师生进行《爱护耳朵》知识讲座,收听讲座的累计人数*六百人,其中教职工四十多人。3—6年级的学生办了有关爱耳日宣传知识的手抄报及征文。取得了较好的效果,得到了学生家长的好评

  三、开展了活动的评价总结

  此次爱耳日宣传活动总体达到预期的宣传效果,我园师生对保护耳朵的认识有了进一步提高,特别是对为什么要爱护耳朵有了更深地了解。希望通过我们的此次的宣传活动能使更多的人了解爱护耳朵,让大家对此重视起来,更多的参与到保护耳朵的.行列里来。

学校爱耳日活动总结2

  20xx年3月3日是第十六个全国爱耳日,根据教育局的要求,特在本周内开展爱耳日宣传教育活动,现将我校开展的活动总结如下:

  一、3月2日,老师组织学生深入街道、社区组织爱耳护耳宣传活动,让社区居民了解如何保护耳朵的常识,提高了居民群众对爱耳护耳的认识,使居民群众更加珍爱生命,保护听力;

  二、组织学生收看养耳护耳的视频,让学生接受专家的远程指导;

  三、开设红领巾广播专题讲座,每天向学生宣传爱耳、护耳的小常识并且在学生中开展“爱耳护耳”知识竞赛。

  通过爱耳日各项活动的开展,大力宣传和普及了保护人们听力健康的科学知识,充实了学生听力健康科普知识,特别是了解了长时间佩戴耳机听音乐、看视频的危害,提高了爱耳护耳的意识。

学校爱耳日活动总结3

  20xx年3月3日是第XX次全国爱耳日,我国现有听力残疾人2780万,其中0~6岁听障儿童约13。7万,重度以上听力障碍者占84%,每年新生听力残疾儿童2。3万,听力障碍严重影响了他们的学*和生活。

  为响应天津残联的号召,呼吁在校大学生保护耳朵,保护听力,天津高校手语联盟在20xx年3月3日在联盟内各学校进行了爱耳日的宣传活动。

  活动开展:各校采用多种多样的形式进行宣传活动形式如下:

  (1)在食堂或人员密集区介绍如何预防耳病及防护措施,并发放传单给在场同学。使得更多的同学记住了爱耳日。

  (2)活动现场运用签字、横幅、海报、宣传单等多种*面方式进行宣传并运用手语歌表演、现场音乐播放等方式吸引同学们驻足。有条件的社团还进行了广播宣传。

  (3)借此机会有一些社团还进行了纳新。

  (4)出场外活动外一些社团还进入到个宿舍内发传单,使大家在闲余时间关注爱耳话题,从而得到很好的宣传。

  活动总结:本次活动在天津市残联康复部、组联部及天津市聋协的大力支持下在3月3日当天顺利开展。包括天津外国语大学,天津财经大学,天津理工大学等在内的十六所天津高校社团在各自校园内进行了广泛的宣传,此次活动的宣传面以达到了两万人以上,使更多的学生知道了一些爱耳知识及耳病的基本防护方法,养成良好的生活*惯。

学校爱耳日活动总结4

  20xx年3月3日是全国第18个“爱耳日”,当天,为了更好的宣传和普及爱耳知识,提高学生的护耳意识。xx县一些学校开展了主题为“关注儿童听力健康”的宣传教育活动。

  针对当前学生耳机使用泛滥的问题,这次宣传活动的老师引用大量的数据、通俗易懂的案例,给同学们讲述了长期使用耳机所带来的危害。教育活动还围绕听力的重要性、噪音对听力的危害、怎样避免噪音、怎样科学地用耳和护耳等五个方面的问题,大力宣传和普及听力健康的科学知识,加强学生听力损伤与耳聋的防治、康复,提高学生爱耳护耳的意识,倡导“爱耳护耳,健康听力”——预防从初级耳科保健做起的理念。

  育英学校教师分享给大家:“现在我们所接触的孩子都是一些属于青春期的孩子,青春期的孩子处在一个黄金发育时期,但是孩子都有一些不好的*惯,比如长期的借助于手机耳机听音乐,这个声音非常大,会对孩子的耳朵造成很大的影响,通过这节课给同学们宣传一下保护耳朵的一些基本知识,教会学生一些基本的保护耳朵的对策。”

  保健医生用谜语引导幼儿认识耳朵,用精美的将生涩难懂的耳朵构造编成“声音旅行记”,告诉幼儿不能把小的东西塞进耳朵,不用硬物挖耳朵,遇到雷声燃放鞭炮要张开嘴巴,捂住耳朵……

  保健老师的讲解引发幼儿许多问题,xx小朋友说:“以前耳朵有嗡嗡嗡的声音,为什么啊?”保健老师告诉她:春天天气干燥发生的耳鸣一般由于挑食,不吃水果,感冒引起的;**耳鸣还有可能由于肝火过盛、佩戴耳机时间过长,熬夜所致。xx小朋友说:“今天我知道了许多保护耳朵的方法,要将这些方法回家告诉爸爸妈妈、爷爷奶奶呢,让他们也学会保护自己的耳朵。”

学校爱耳日活动总结5

  为增强孩子的自我爱耳、护耳意识,3月3日,全国第十七个“爱耳日”,开发区实验幼儿园开展了主题为“爱耳护耳,健康听力”的宣传教育活动。

  活动中,老师运用具体形象的图片、生动浅显的语言、游戏情境的再现等形式,让孩子们知道怎样爱耳护耳,引导孩子们在生活中应尽量避免意外伤害耳朵的事故发生,并向孩子们耐心细致地讲解了各种保护耳朵的方法。比如:“如不要去噪音太大的地方、洗澡的时候,水要进到耳朵里就拍拍这个耳朵、不能用尖的东西抠耳朵、不能把一些小珠珠塞到耳朵里……”等等,孩子们在动脑动手的过程中学*了爱护耳朵、保护听力的健康知识。同时,幼儿园还利用家长园地、班级QQ群、家校通、幼儿园微信*台等多种形式向孩子、家长、老师进行“爱耳日”的知识宣传,提高了大家的自我保护意识。

  通过此次活动,培养了孩子良好的生活*惯,使孩子们了解了爱耳护耳的知识,增强了孩子保护耳朵的意识。

学校爱耳日活动总结6

  20xx年3月3日是第十八个全国爱耳日,根据教育局的要求,特在本周内开展爱耳日宣传教育活动,现将我校开展的活动总结如下:

  一、宣传主题

  今年教育爱耳日宣传教育活动主的题是:xxxxxx。少年儿童是社会发展的生力军,听力健康对于其发育成长有十分重要意义。所以,大力宣传与普及保护少年儿童听力健康的科学知识,加强少年儿童听力损伤与耳聋的防治尤为重要,通过爱耳日宣传教育活动,有利于唤起学生的防聋知识,动员学生共同关注与支持。

  二、活动形式

  1、此次活动发放宣传宣传爱耳日的学*资料8份(每个班级一份)。

  2、3月3日利用大课间时间由教务主任边宏才对全校师生进行《爱护耳朵》知识讲座,收听讲座的累计人数200多人,其中教职工18人,学生191人。

  3、学校少队部发出了爱耳倡议书。

  4、各班班主任利用班会时间,对学生进行爱耳日专题宣传,

  三、活动效果

  此次爱耳日宣传活动总体达到预期的宣传效果,我校师生对保护耳朵的认识有了进一步提高,特别是对为什么要爱护耳朵有了更深地了解。希望通过我们的此次的宣传活动能使更多的人了解爱护耳朵,让大家对此重视起来,更多的参与到保护耳朵的行列里来。

学校爱耳日活动总结7

  3月3日是全国爱耳日,今年爱耳日的主题是“爱耳护耳,健康听力——预防从初级耳科保健做起”。2日,市实验幼儿园开展“爱耳日”宣传活动,向小朋友传授基本爱耳知识。

  当天,幼儿园的老师现场与小朋友答疑互动,讲解耳朵的结构、功能,怎样预防耳病的发生等爱耳知识,教小朋友做护耳保健操,培养幼儿爱耳、护耳意识,养成从小健康用耳的*惯。

学校爱耳日活动总结8

  20xx年3月3日是第xx个全国爱耳日,根据区教育局的要求,特在本周内开展爱耳日宣传教育活动,现将我校开展的活动总结如下:

  一、宣传主题

  今年教育系统爱耳日宣传教育活动主的题是:爱护耳朵,从养成*惯做起。青少年是社会发展的生力军,听力健康对于其发育成长有十分重要意义。所以,大力宣传与普及保护青少年听力健康的科学知识,加强青少年听力损伤与耳聋的防治尤为重要,通过爱耳日宣传教育活动,有利于唤起学生的防聋知识,动员学生共同关注与支持。

  二、活动形式

  1、此次活动发放宣传宣传爱耳日的学*资料11份(每个办公室一份)。

  2、3月3日利用大课间时间由校保健医温老师对全校师生进行《爱护耳朵》知识讲座,收听讲座的累计人数496人,其中教职工76人,学生420人。

  3、3—6年级的学生办了有关爱耳日宣传知识的手抄报及征文。

  三、活动效果

  此次爱耳日宣传活动总体达到预期的宣传效果,我校师生对保护耳朵的认识有了进一步提高,特别是对为什么要爱护耳朵有了更深地了解。希望通过我们的此次的宣传活动能使更多的人了解爱护耳朵,让大家对此重视起来,更多的参与到保护耳朵的行列里来。

  3月3日是全国爱耳日,为了大力宣传噪声对人们听力健康的损害,以提高全社会对爱耳护耳必要性和重要性的全面认识,推动广大群众养成健康用耳*惯,自觉减少噪声的影响,保护听力健康。文家中心小学组织了一系列活动,现将活动总结如下:

  一、3月2日,老师组织学生深入街道、社区组织爱耳护耳宣传活动,让社区居民了解如何保护耳朵的常识,提高了居民群众对爱耳护耳的认识,使居民群众更加珍爱生命,保护听力。

  二、组织学生收看养耳护耳的视频,让学生接受专家的远程指导。

  三、开设红领巾广播专题讲座,每天向学生宣传爱耳、护耳的小常识并且在学生中开展“爱耳护耳”知识竞赛。

  通过爱耳日各项活动的开展,大力宣传和普及了保护人们听力健康的科学知识,充实了学生听力健康科普知识,特别是了解了长时间佩戴耳机听音乐、看视频的危害,提高了爱耳护耳的意识。


学校爱耳日活动总结扩展阅读


学校爱耳日活动总结(扩展1)

——学校爱耳日活动总结8篇

学校爱耳日活动总结8篇

  总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析,从而做出带有规律性的结论,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,让我们来为自己写一份总结吧。那么总结应该包括什么内容呢?下面是小编收集整理的学校爱耳日活动总结,欢迎大家分享。

学校爱耳日活动总结1

  20xx年3月3日是第十六个全国爱耳日,根据教育局的要求,特在本周内开展爱耳日宣传教育活动,现将我校开展的活动总结如下:

  一、3月2日,老师组织学生深入街道、社区组织爱耳护耳宣传活动,让社区居民了解如何保护耳朵的常识,提高了居民群众对爱耳护耳的认识,使居民群众更加珍爱生命,保护听力;

  二、组织学生收看养耳护耳的视频,让学生接受专家的远程指导;

  三、开设红领巾广播专题讲座,每天向学生宣传爱耳、护耳的小常识并且在学生中开展“爱耳护耳”知识竞赛。

  通过爱耳日各项活动的开展,大力宣传和普及了保护人们听力健康的科学知识,充实了学生听力健康科普知识,特别是了解了长时间佩戴耳机听音乐、看视频的危害,提高了爱耳护耳的意识。

学校爱耳日活动总结2

  20xx年3月3日是第xx个全国爱耳日,根据区教育局的要求,特在本周内开展爱耳日宣传教育活动,现将我校开展的活动总结如下:

  一、宣传主题

  今年教育系统爱耳日宣传教育活动主的题是:爱护耳朵,从养成*惯做起。青少年是社会发展的生力军,听力健康对于其发育成长有十分重要意义。所以,大力宣传与普及保护青少年听力健康的科学知识,加强青少年听力损伤与耳聋的防治尤为重要,通过爱耳日宣传教育活动,有利于唤起学生的防聋知识,动员学生共同关注与支持。

  二、活动形式

  1、此次活动发放宣传宣传爱耳日的学*资料11份(每个办公室一份)。

  2、3月3日利用大课间时间由校保健医温老师对全校师生进行《爱护耳朵》知识讲座,收听讲座的累计人数496人,其中教职工76人,学生420人。

  3、3—6年级的学生办了有关爱耳日宣传知识的手抄报及征文。

  三、活动效果

  此次爱耳日宣传活动总体达到预期的宣传效果,我校师生对保护耳朵的认识有了进一步提高,特别是对为什么要爱护耳朵有了更深地了解。希望通过我们的此次的宣传活动能使更多的人了解爱护耳朵,让大家对此重视起来,更多的参与到保护耳朵的行列里来。

  3月3日是全国爱耳日,为了大力宣传噪声对人们听力健康的损害,以提高全社会对爱耳护耳必要性和重要性的全面认识,推动广大群众养成健康用耳*惯,自觉减少噪声的影响,保护听力健康。文家中心小学组织了一系列活动,现将活动总结如下:

  一、3月2日,老师组织学生深入街道、社区组织爱耳护耳宣传活动,让社区居民了解如何保护耳朵的常识,提高了居民群众对爱耳护耳的认识,使居民群众更加珍爱生命,保护听力。

  二、组织学生收看养耳护耳的视频,让学生接受专家的远程指导。

  三、开设红领巾广播专题讲座,每天向学生宣传爱耳、护耳的小常识并且在学生中开展“爱耳护耳”知识竞赛。

  通过爱耳日各项活动的开展,大力宣传和普及了保护人们听力健康的科学知识,充实了学生听力健康科普知识,特别是了解了长时间佩戴耳机听音乐、看视频的危害,提高了爱耳护耳的.意识。

学校爱耳日活动总结3

  20xx年3月3日是第十八个全国爱耳日,根据教育局的要求,特在本周内开展爱耳日宣传教育活动,现将我校开展的活动总结如下:

  一、宣传主题

  今年教育爱耳日宣传教育活动主的题是:xxxxxx。少年儿童是社会发展的生力军,听力健康对于其发育成长有十分重要意义。所以,大力宣传与普及保护少年儿童听力健康的科学知识,加强少年儿童听力损伤与耳聋的防治尤为重要,通过爱耳日宣传教育活动,有利于唤起学生的防聋知识,动员学生共同关注与支持。

  二、活动形式

  1、此次活动发放宣传宣传爱耳日的学*资料8份(每个班级一份)。

  2、3月3日利用大课间时间由教务主任边宏才对全校师生进行《爱护耳朵》知识讲座,收听讲座的累计人数200多人,其中教职工18人,学生191人。

  3、学校少队部发出了爱耳倡议书。

  4、各班班主任利用班会时间,对学生进行爱耳日专题宣传,

  三、活动效果

  此次爱耳日宣传活动总体达到预期的宣传效果,我校师生对保护耳朵的认识有了进一步提高,特别是对为什么要爱护耳朵有了更深地了解。希望通过我们的此次的宣传活动能使更多的人了解爱护耳朵,让大家对此重视起来,更多的参与到保护耳朵的行列里来。

学校爱耳日活动总结4

  3月3日是全国爱耳日,今年爱耳日的主题是“爱耳护耳,健康听力——预防从初级耳科保健做起”。2日,市实验幼儿园开展“爱耳日”宣传活动,向小朋友传授基本爱耳知识。

  当天,幼儿园的老师现场与小朋友答疑互动,讲解耳朵的结构、功能,怎样预防耳病的发生等爱耳知识,教小朋友做护耳保健操,培养幼儿爱耳、护耳意识,养成从小健康用耳的*惯。

学校爱耳日活动总结5

  3月3日是第XX个全国“爱耳日”。为了向学生宣传爱耳护耳知识,提高科学用耳意识,并养成良好的护耳*惯,根据教育局文件精神和东庄镇教办要求,结合我园实际,我园于3月1日——3日开展了爱耳护耳知识宣传,利用黑板报、集体晨会向学生宣传了爱耳日的来历,爱耳护耳知识。在本次活动中,开展爱耳护耳知识讲座一次,板报一块,利用宣传栏、***向学生、家长宣传一些护耳的知识,卫生老师还举办了爱耳护耳的讲座,给学生讲了耳部养护必要性,增强学生的自我保护意识,通过这次活动的开展,大力宣传和普及了保护少年儿童听力健康的科学知识;提高了学生爱耳护耳的意识;倡导了珍爱听力,快乐成长的理念;对扶残助残良好社会风尚的形成,也起到了积极的推进作用。

  一、提高认识 加强领导

  首先本园成立了领导小组,由吕庆常副校长任组长,全园健康教师为成员。本园专门召开了动员会,安排部署爱耳日宣传教育活动。

  二、结合主题开展了丰富多彩的宣传教育活动

  今年教育系统爱耳日宣传教育活动主的题是:减少噪声,保护听力。青少年是社会发展的生力军,听力健康对于其发育成长有十分重要意义。所以,大力宣传与普及保护青少年听力健康的科学知识,加强青少年听力损伤与耳聋的防治尤为重要,通过爱耳日宣传教育活动,有利于唤起学生的防聋知识,动员学生共同关注与支持。同时加强对学生家长的宣传教育,开展了“小手牵大手”活动。。此次活动发放宣传宣传爱耳日的学*资料1份。3月3日利用大课间时间由校保健医房老师对全校师生进行《爱护耳朵》知识讲座,收听讲座的累计人数*六百人,其中教职工四十多人。3—6年级的学生办了有关爱耳日宣传知识的手抄报及征文。取得了较好的效果,得到了学生家长的好评

  三、开展了活动的评价总结

  此次爱耳日宣传活动总体达到预期的宣传效果,我园师生对保护耳朵的认识有了进一步提高,特别是对为什么要爱护耳朵有了更深地了解。希望通过我们的此次的宣传活动能使更多的人了解爱护耳朵,让大家对此重视起来,更多的参与到保护耳朵的行列里来。

学校爱耳日活动总结6

  为增强孩子的自我爱耳、护耳意识,3月3日,全国第十七个“爱耳日”,开发区实验幼儿园开展了主题为“爱耳护耳,健康听力”的宣传教育活动。

  活动中,老师运用具体形象的图片、生动浅显的语言、游戏情境的再现等形式,让孩子们知道怎样爱耳护耳,引导孩子们在生活中应尽量避免意外伤害耳朵的事故发生,并向孩子们耐心细致地讲解了各种保护耳朵的方法。比如:“如不要去噪音太大的地方、洗澡的时候,水要进到耳朵里就拍拍这个耳朵、不能用尖的东西抠耳朵、不能把一些小珠珠塞到耳朵里……”等等,孩子们在动脑动手的过程中学*了爱护耳朵、保护听力的健康知识。同时,幼儿园还利用家长园地、班级QQ群、家校通、幼儿园微信*台等多种形式向孩子、家长、老师进行“爱耳日”的知识宣传,提高了大家的自我保护意识。

  通过此次活动,培养了孩子良好的生活*惯,使孩子们了解了爱耳护耳的知识,增强了孩子保护耳朵的意识。

学校爱耳日活动总结7

  20xx年3月3日是第XX次全国爱耳日,我国现有听力残疾人2780万,其中0~6岁听障儿童约13。7万,重度以上听力障碍者占84%,每年新生听力残疾儿童2。3万,听力障碍严重影响了他们的学*和生活。

  为响应天津残联的号召,呼吁在校大学生保护耳朵,保护听力,天津高校手语联盟在20xx年3月3日在联盟内各学校进行了爱耳日的宣传活动。

  活动开展:各校采用多种多样的形式进行宣传活动形式如下:

  (1)在食堂或人员密集区介绍如何预防耳病及防护措施,并发放传单给在场同学。使得更多的同学记住了爱耳日。

  (2)活动现场运用签字、横幅、海报、宣传单等多种*面方式进行宣传并运用手语歌表演、现场音乐播放等方式吸引同学们驻足。有条件的社团还进行了广播宣传。

  (3)借此机会有一些社团还进行了纳新。

  (4)出场外活动外一些社团还进入到个宿舍内发传单,使大家在闲余时间关注爱耳话题,从而得到很好的宣传。

  活动总结:本次活动在天津市残联康复部、组联部及天津市聋协的大力支持下在3月3日当天顺利开展。包括天津外国语大学,天津财经大学,天津理工大学等在内的十六所天津高校社团在各自校园内进行了广泛的宣传,此次活动的宣传面以达到了两万人以上,使更多的学生知道了一些爱耳知识及耳病的基本防护方法,养成良好的生活*惯。

学校爱耳日活动总结8

  20xx年3月3日是全国第18个“爱耳日”,当天,为了更好的宣传和普及爱耳知识,提高学生的护耳意识。xx县一些学校开展了主题为“关注儿童听力健康”的宣传教育活动。

  针对当前学生耳机使用泛滥的问题,这次宣传活动的老师引用大量的数据、通俗易懂的案例,给同学们讲述了长期使用耳机所带来的危害。教育活动还围绕听力的重要性、噪音对听力的危害、怎样避免噪音、怎样科学地用耳和护耳等五个方面的问题,大力宣传和普及听力健康的科学知识,加强学生听力损伤与耳聋的防治、康复,提高学生爱耳护耳的意识,倡导“爱耳护耳,健康听力”——预防从初级耳科保健做起的理念。

  育英学校教师分享给大家:“现在我们所接触的孩子都是一些属于青春期的孩子,青春期的孩子处在一个黄金发育时期,但是孩子都有一些不好的*惯,比如长期的借助于手机耳机听音乐,这个声音非常大,会对孩子的耳朵造成很大的影响,通过这节课给同学们宣传一下保护耳朵的一些基本知识,教会学生一些基本的保护耳朵的对策。”

  保健医生用谜语引导幼儿认识耳朵,用精美的将生涩难懂的耳朵构造编成“声音旅行记”,告诉幼儿不能把小的东西塞进耳朵,不用硬物挖耳朵,遇到雷声燃放鞭炮要张开嘴巴,捂住耳朵……

  保健老师的讲解引发幼儿许多问题,xx小朋友说:“以前耳朵有嗡嗡嗡的声音,为什么啊?”保健老师告诉她:春天天气干燥发生的耳鸣一般由于挑食,不吃水果,感冒引起的;**耳鸣还有可能由于肝火过盛、佩戴耳机时间过长,熬夜所致。xx小朋友说:“今天我知道了许多保护耳朵的方法,要将这些方法回家告诉爸爸妈妈、爷爷奶奶呢,让他们也学会保护自己的耳朵。”


学校爱耳日活动总结(扩展2)

——学校爱耳日活动总结菁选

学校爱耳日活动总结(通用10篇)

  总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,我想我们需要写一份总结了吧。那么你知道总结如何写吗?以下是小编为大家整理的学校爱耳日活动总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

学校爱耳日活动总结1

  20xx年3月3日是第XX次全国爱耳日,我国现有听力残疾人2780万,其中0~6岁听障儿童约13。7万,重度以上听力障碍者占84%,每年新生听力残疾儿童2。3万,听力障碍严重影响了他们的学*和生活。

  为响应天津残联的号召,呼吁在校大学生保护耳朵,保护听力,天津高校手语联盟在20xx年3月3日在联盟内各学校进行了爱耳日的宣传活动。

  活动开展:各校采用多种多样的形式进行宣传活动形式如下:

  (1)在食堂或人员密集区介绍如何预防耳病及防护措施,并发放传单给在场同学。使得更多的同学记住了爱耳日。

  (2)活动现场运用签字、横幅、海报、宣传单等多种*面方式进行宣传并运用手语歌表演、现场音乐播放等方式吸引同学们驻足。有条件的社团还进行了广播宣传。

  (3)借此机会有一些社团还进行了纳新。

  (4)出场外活动外一些社团还进入到个宿舍内发传单,使大家在闲余时间关注爱耳话题,从而得到很好的宣传。

  活动总结:本次活动在天津市残联康复部、组联部及天津市聋协的大力支持下在3月3日当天顺利开展。包括天津外国语大学,天津财经大学,天津理工大学等在内的十六所天津高校社团在各自校园内进行了广泛的宣传,此次活动的.宣传面以达到了两万人以上,使更多的学生知道了一些爱耳知识及耳病的基本防护方法,养成良好的生活*惯。

学校爱耳日活动总结2

  20xx年3月3日是第十六个全国爱耳日,根据教育局的要求,特在本周内开展爱耳日宣传教育活动,现将我校开展的活动总结如下:

  一、3月2日,老师组织学生深入街道、社区组织爱耳护耳宣传活动,让社区居民了解如何保护耳朵的常识,提高了居民群众对爱耳护耳的认识,使居民群众更加珍爱生命,保护听力;

  二、组织学生收看养耳护耳的视频,让学生接受专家的远程指导;

  三、开设红领巾广播专题讲座,每天向学生宣传爱耳、护耳的小常识并且在学生中开展“爱耳护耳”知识竞赛。

  通过爱耳日各项活动的.开展,大力宣传和普及了保护人们听力健康的科学知识,充实了学生听力健康科普知识,特别是了解了长时间佩戴耳机听音乐、看视频的危害,提高了爱耳护耳的意识。

学校爱耳日活动总结3

  20xx年3月3日是第十八个全国爱耳日,根据教育局的要求,特在本周内开展爱耳日宣传教育活动,现将我校开展的活动总结如下:

  一、宣传主题

  今年教育爱耳日宣传教育活动主的题是:xxxxxx。少年儿童是社会发展的生力军,听力健康对于其发育成长有十分重要意义。所以,大力宣传与普及保护少年儿童听力健康的科学知识,加强少年儿童听力损伤与耳聋的防治尤为重要,通过爱耳日宣传教育活动,有利于唤起学生的`防聋知识,动员学生共同关注与支持。

  二、活动形式

  1、此次活动发放宣传宣传爱耳日的学*资料8份(每个班级一份)。

  2、3月3日利用大课间时间由教务主任边宏才对全校师生进行《爱护耳朵》知识讲座,收听讲座的累计人数200多人,其中教职工18人,学生191人。

  3、学校少队部发出了爱耳倡议书。

  4、各班班主任利用班会时间,对学生进行爱耳日专题宣传,

  三、活动效果

  此次爱耳日宣传活动总体达到预期的宣传效果,我校师生对保护耳朵的认识有了进一步提高,特别是对为什么要爱护耳朵有了更深地了解。希望通过我们的此次的宣传活动能使更多的人了解爱护耳朵,让大家对此重视起来,更多的参与到保护耳朵的行列里来。

学校爱耳日活动总结4

  20xx年3月3日是全国第18个“爱耳日”,当天,为了更好的宣传和普及爱耳知识,提高学生的护耳意识。xx县一些学校开展了主题为“关注儿童听力健康”的宣传教育活动。

  针对当前学生耳机使用泛滥的问题,这次宣传活动的老师引用大量的数据、通俗易懂的案例,给同学们讲述了长期使用耳机所带来的危害。教育活动还围绕听力的重要性、噪音对听力的危害、怎样避免噪音、怎样科学地用耳和护耳等五个方面的问题,大力宣传和普及听力健康的科学知识,加强学生听力损伤与耳聋的防治、康复,提高学生爱耳护耳的意识,倡导“爱耳护耳,健康听力”——预防从初级耳科保健做起的理念。

  育英学校教师分享给大家:“现在我们所接触的孩子都是一些属于青春期的孩子,青春期的'孩子处在一个黄金发育时期,但是孩子都有一些不好的*惯,比如长期的借助于手机耳机听音乐,这个声音非常大,会对孩子的耳朵造成很大的影响,通过这节课给同学们宣传一下保护耳朵的一些基本知识,教会学生一些基本的保护耳朵的对策。”

  保健医生用谜语引导幼儿认识耳朵,用精美的将生涩难懂的耳朵构造编成“声音旅行记”,告诉幼儿不能把小的东西塞进耳朵,不用硬物挖耳朵,遇到雷声燃放鞭炮要张开嘴巴,捂住耳朵……

  保健老师的讲解引发幼儿许多问题,xx小朋友说:“以前耳朵有嗡嗡嗡的声音,为什么啊?”保健老师告诉她:春天天气干燥发生的耳鸣一般由于挑食,不吃水果,感冒引起的;**耳鸣还有可能由于肝火过盛、佩戴耳机时间过长,熬夜所致。xx小朋友说:“今天我知道了许多保护耳朵的方法,要将这些方法回家告诉爸爸妈妈、爷爷奶奶呢,让他们也学会保护自己的耳朵。”

学校爱耳日活动总结5

  20xx年3月3日是第18次全国爱耳日,根据上级的工作要求,我局开展了以“安全用耳,保护听力”系列宣传教育活动。活动开展深入扎实,具体总结如下:

  一、领导高度重视,精心组织。

  我局领导高度重视“爱耳”宣传工作,认真贯彻落实文件精神,严格按照上级的安排部署,精心组织,周密安排,认真制定我局宣传教育活动方案,并安排专人负责组织落实,以确保宣传教育活动全面深入地开展。

  二、创新宣传形式,认真开展宣传教育活动。

  在爱耳日活动中,通过多样形式在单位进行了广泛、深入的宣传。一是借助微信、微博、QQ等网络*台广泛发布“爱耳日”活动消息,宣传非职业性噪声对听力健康的'损害。二是印发宣传爱耳日的文件和学*资料共15份,确保每间办公室有一份学*资料,以普及安全用耳知识。三、鼓励全体干部职工向身边的人宣传爱耳护耳知识,营造健康的环境,安全用耳,保护听力。

  三、成效明显,意义深刻

  此次爱耳日宣传活动总体达到预期的宣传效果。一是提高我局干部职工安全用耳,保护听力的意识,养成安全用耳*惯。二是宣传有关噪声治理的政策、法规和知识,推动建设健康聆听环境。三是希望通过此次的宣传活动能使更多的人了解爱护耳朵,让大家对此重视起来,更多的参与到保护耳朵的行列里来。同时进一步动员了全体干部职工关爱听力和语言残疾人群。

学校爱耳日活动总结6

  20xx年3月3日是全国第18个“爱耳日”,当天,为了更好的宣传和普及爱耳知识,提高学生的护耳意识。xx县一些学校开展了主题为“关注儿童听力健康”的宣传教育活动。

  针对当前学生耳机使用泛滥的问题,这次宣传活动的老师引用大量的数据、通俗易懂的案例,给同学们讲述了长期使用耳机所带来的危害。教育活动还围绕听力的重要性、噪音对听力的危害、怎样避免噪音、怎样科学地用耳和护耳等五个方面的问题,大力宣传和普及听力健康的科学知识,加强学生听力损伤与耳聋的防治、康复,提高学生爱耳护耳的'意识,倡导“爱耳护耳,健康听力”——预防从初级耳科保健做起的理念。

  育英学校教师分享给大家:“现在我们所接触的孩子都是一些属于青春期的孩子,青春期的孩子处在一个黄金发育时期,但是孩子都有一些不好的*惯,比如长期的借助于手机耳机听音乐,这个声音非常大,会对孩子的耳朵造成很大的影响,通过这节课给同学们宣传一下保护耳朵的一些基本知识,教会学生一些基本的保护耳朵的对策。”

  保健医生用谜语引导幼儿认识耳朵,用精美的课件将生涩难懂的耳朵构造编成“声音旅行记”,告诉幼儿不能把小的东西塞进耳朵,不用硬物挖耳朵,遇到雷声燃放鞭炮要张开嘴巴,捂住耳朵……

  保健老师的讲解引发幼儿许多问题,小朋友说:“以前耳朵有嗡嗡嗡的声音,为什么啊?”保健老师告诉她:春天天气干燥发生的耳鸣一般由于挑食,不吃水果,感冒引起的;**耳鸣还有可能由于肝火过盛、佩戴耳机时间过长,熬夜所致。小朋友说:“今天我知道了许多保护耳朵的方法,要将这些方法回家告诉爸爸妈妈、爷爷奶奶呢,让他们也学会保护自己的耳朵。”

学校爱耳日活动总结7

  3月3日是第XX个全国“爱耳日”。为了向学生宣传爱耳护耳知识,提高科学用耳意识,并养成良好的护耳*惯,根据教育局文件精神和东庄镇教办要求,结合我园实际,我园于3月1日——3日开展了爱耳护耳知识宣传,利用黑板报、集体晨会向学生宣传了爱耳日的来历,爱耳护耳知识。在本次活动中,开展爱耳护耳知识讲座一次,板报一块,利用宣传栏、***向学生、家长宣传一些护耳的知识,卫生老师还举办了爱耳护耳的讲座,给学生讲了耳部养护必要性,增强学生的自我保护意识,通过这次活动的开展,大力宣传和普及了保护少年儿童听力健康的科学知识;提高了学生爱耳护耳的意识;倡导了珍爱听力,快乐成长的理念;对扶残助残良好社会风尚的形成,也起到了积极的推进作用。

  一、提高认识 加强领导

  首先本园成立了领导小组,由吕庆常副校长任组长,全园健康教师为成员。本园专门召开了动员会,安排部署爱耳日宣传教育活动。

  二、结合主题开展了丰富多彩的宣传教育活动

  今年教育系统爱耳日宣传教育活动主的.题是:减少噪声,保护听力。青少年是社会发展的生力军,听力健康对于其发育成长有十分重要意义。所以,大力宣传与普及保护青少年听力健康的科学知识,加强青少年听力损伤与耳聋的防治尤为重要,通过爱耳日宣传教育活动,有利于唤起学生的防聋知识,动员学生共同关注与支持。同时加强对学生家长的宣传教育,开展了“小手牵大手”活动。。此次活动发放宣传宣传爱耳日的学*资料1份。3月3日利用大课间时间由校保健医房老师对全校师生进行《爱护耳朵》知识讲座,收听讲座的累计人数*六百人,其中教职工四十多人。3—6年级的学生办了有关爱耳日宣传知识的手抄报及征文。取得了较好的效果,得到了学生家长的好评

  三、开展了活动的评价总结

  此次爱耳日宣传活动总体达到预期的宣传效果,我园师生对保护耳朵的认识有了进一步提高,特别是对为什么要爱护耳朵有了更深地了解。希望通过我们的此次的宣传活动能使更多的人了解爱护耳朵,让大家对此重视起来,更多的参与到保护耳朵的行列里来。

学校爱耳日活动总结8

  在老师的大力支持下,学生的热情参与下,我们组成功参与展开了全国第七个“爱耳日”宣传教育活动。

  以“预防听力损失,共享动听世界”为主题,我小组于3月5日早上到岳王路社区进行免费听力检查、血压测量及听力知识免费咨询活动。现将具体数据公布如下:共有22人参与了本组纯音测听的测试,14女,8男,共4.3耳,其中极轻度1耳,轻度聋7耳,中度聋17耳,中重度聋12耳,中度聋5耳,极重度聋1耳。

  共有3人佩戴着助听器前来测试,在接受测试的人中,有5人曾配戴过助听器,但由于各种原因未继续使用。对这些人和可以使用助听器的,听力损失轻重的我们都进行了一一讲解,鼓励他们有条件的可以配戴助听器,并且积极适应助听器,不要因为暂时的不舒适就放弃。要用信心、耐心、恒心去创造自己的动听世界爱耳日活动总结爱耳日活动总结。在服务过程中,我们也发现有许多人是配戴着助听器来找我们的,据他们自诉助听器的效果与当初配戴大相径庭,年龄大了又不方便去调试,所以有部分人有了想放弃配戴的想法,这其实是助听器验配中心售后服务欠周到的缘故。如常此以往必将造成恶性循环,我们听力工作者应该竭尽所能让每个助听器用户使用时感到满意,主动的关心提问是日常工作中最缺少的`。

  另外,由于对助听器认识很少,又没有听筒调试棒等基本工具,对前来希望调试助听器的用户我们无能为力。将来我们应多多学*助听器知识,多动手,多试听助听器,积累更多的知识再去社区服务,这样也许会更有意义,增加成就感,扩大服务人群。通过这次的服务,我们深深地感到,不同地方的人对助听器的认识、对耳聋的认识程度差异很大,我们工作任重而道远。

学校爱耳日活动总结9

  20xx年3月3日是第xx个全国爱耳日,根据区教育局的要求,特在本周内开展爱耳日宣传教育活动,现将我校开展的活动总结如下:

  一、宣传主题

  今年教育系统爱耳日宣传教育活动主的题是:爱护耳朵,从养成*惯做起。青少年是社会发展的生力军,听力健康对于其发育成长有十分重要意义。所以,大力宣传与普及保护青少年听力健康的科学知识,加强青少年听力损伤与耳聋的防治尤为重要,通过爱耳日宣传教育活动,有利于唤起学生的防聋知识,动员学生共同关注与支持。

  二、活动形式

  1、此次活动发放宣传宣传爱耳日的学*资料11份(每个办公室一份)。

  2、3月3日利用大课间时间由校保健医温老师对全校师生进行《爱护耳朵》知识讲座,收听讲座的累计人数496人,其中教职工76人,学生420人。

  3、3—6年级的学生办了有关爱耳日宣传知识的手抄报及征文。

  三、活动效果

  此次爱耳日宣传活动总体达到预期的宣传效果,我校师生对保护耳朵的认识有了进一步提高,特别是对为什么要爱护耳朵有了更深地了解。希望通过我们的此次的宣传活动能使更多的人了解爱护耳朵,让大家对此重视起来,更多的参与到保护耳朵的行列里来。

  3月3日是全国爱耳日,为了大力宣传噪声对人们听力健康的损害,以提高全社会对爱耳护耳必要性和重要性的全面认识,推动广大群众养成健康用耳*惯,自觉减少噪声的影响,保护听力健康。文家中心小学组织了一系列活动,现将活动总结如下:

  一、3月2日,老师组织学生深入街道、社区组织爱耳护耳宣传活动,让社区居民了解如何保护耳朵的'常识,提高了居民群众对爱耳护耳的认识,使居民群众更加珍爱生命,保护听力。

  二、组织学生收看养耳护耳的视频,让学生接受专家的远程指导。

  三、开设红领巾广播专题讲座,每天向学生宣传爱耳、护耳的小常识并且在学生中开展“爱耳护耳”知识竞赛。

  通过爱耳日各项活动的开展,大力宣传和普及了保护人们听力健康的科学知识,充实了学生听力健康科普知识,特别是了解了长时间佩戴耳机听音乐、看视频的危害,提高了爱耳护耳的意识。

学校爱耳日活动总结10

  20xx年3月3日是第18次全国“爱耳日”,当天下午,由西安市莲湖区残联、区教育局主办,西安市青年路小学承办的“爱耳护耳,健康听力——预防从初级耳科保健做起”知识讲座在青年路小学多功能教室举行。本次讲座请到了西安医学院附属医院的耳鼻喉科主治医生乔峰为100多名四年级学生生动讲解了打手机、戴耳塞、防噪音等危害耳健康的知识,并结合实际生活讲述了如何对耳朵进行爱护;在最后半小时的互动提问环节中,同学们积极踊跃地提问,乔医生对所提问题进行了耐心细致的解答。此次讲座在同学们热烈的掌声中圆满结束。

  通过本次讲座,使学生们掌握了日常保护听力的'有关知识,加强了学生的爱耳意识,提高了学生们耳健康水*。同学们一致表示,通过学*有关知识,不仅自己要好好保护耳朵,还要向家人和社会进行宣传,让周围的人都明白保护耳朵的重要性。


学校爱耳日活动总结(扩展3)

——学校爱耳日活动总结菁选

学校爱耳日活动总结(集锦10篇)

  总结是事后对某一阶段的学*或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料,它可以帮助我们总结以往思想,发扬成绩,我想我们需要写一份总结了吧。那么总结应该包括什么内容呢?下面是小编精心整理的学校爱耳日活动总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

学校爱耳日活动总结1

  在老师的大力支持下,学生的热情参与下,我们组成功参与展开了全国第七个“爱耳日”宣传教育活动。

  以“预防听力损失,共享动听世界”为主题,我小组于3月5日早上到岳王路社区进行免费听力检查、血压测量及听力知识免费咨询活动。现将具体数据公布如下:共有22人参与了本组纯音测听的测试,14女,8男,共4.3耳,其中极轻度1耳,轻度聋7耳,中度聋17耳,中重度聋12耳,中度聋5耳,极重度聋1耳。

  共有3人佩戴着助听器前来测试,在接受测试的人中,有5人曾配戴过助听器,但由于各种原因未继续使用。对这些人和可以使用助听器的,听力损失轻重的我们都进行了一一讲解,鼓励他们有条件的可以配戴助听器,并且积极适应助听器,不要因为暂时的不舒适就放弃。要用信心、耐心、恒心去创造自己的动听世界爱耳日活动总结爱耳日活动总结。在服务过程中,我们也发现有许多人是配戴着助听器来找我们的,据他们自诉助听器的效果与当初配戴大相径庭,年龄大了又不方便去调试,所以有部分人有了想放弃配戴的想法,这其实是助听器验配中心售后服务欠周到的缘故。如常此以往必将造成恶性循环,我们听力工作者应该竭尽所能让每个助听器用户使用时感到满意,主动的关心提问是日常工作中最缺少的。

  另外,由于对助听器认识很少,又没有听筒调试棒等基本工具,对前来希望调试助听器的`用户我们无能为力。将来我们应多多学*助听器知识,多动手,多试听助听器,积累更多的知识再去社区服务,这样也许会更有意义,增加成就感,扩大服务人群。通过这次的服务,我们深深地感到,不同地方的人对助听器的认识、对耳聋的认识程度差异很大,我们工作任重而道远。

学校爱耳日活动总结2

  20xx年3月3日是第xx个全国爱耳日,根据区教育局的要求,特在本周内开展爱耳日宣传教育活动,现将我校开展的活动总结如下:

  一、宣传主题

  今年教育系统爱耳日宣传教育活动主的题是:爱护耳朵,从养成*惯做起。青少年是社会发展的生力军,听力健康对于其发育成长有十分重要意义。所以,大力宣传与普及保护青少年听力健康的科学知识,加强青少年听力损伤与耳聋的防治尤为重要,通过爱耳日宣传教育活动,有利于唤起学生的防聋知识,动员学生共同关注与支持。

  二、活动形式

  1、此次活动发放宣传宣传爱耳日的学*资料11份(每个办公室一份)。

  2、3月3日利用大课间时间由校保健医温老师对全校师生进行《爱护耳朵》知识讲座,收听讲座的`累计人数496人,其中教职工76人,学生420人。

  3、3—6年级的学生办了有关爱耳日宣传知识的手抄报及征文。

  三、活动效果

  此次爱耳日宣传活动总体达到预期的宣传效果,我校师生对保护耳朵的认识有了进一步提高,特别是对为什么要爱护耳朵有了更深地了解。希望通过我们的此次的宣传活动能使更多的人了解爱护耳朵,让大家对此重视起来,更多的参与到保护耳朵的行列里来。

  3月3日是全国爱耳日,为了大力宣传噪声对人们听力健康的损害,以提高全社会对爱耳护耳必要性和重要性的全面认识,推动广大群众养成健康用耳*惯,自觉减少噪声的影响,保护听力健康。文家中心小学组织了一系列活动,现将活动总结如下:

  一、3月2日,老师组织学生深入街道、社区组织爱耳护耳宣传活动,让社区居民了解如何保护耳朵的常识,提高了居民群众对爱耳护耳的认识,使居民群众更加珍爱生命,保护听力。

  二、组织学生收看养耳护耳的视频,让学生接受专家的远程指导。

  三、开设红领巾广播专题讲座,每天向学生宣传爱耳、护耳的小常识并且在学生中开展“爱耳护耳”知识竞赛。

  通过爱耳日各项活动的开展,大力宣传和普及了保护人们听力健康的科学知识,充实了学生听力健康科普知识,特别是了解了长时间佩戴耳机听音乐、看视频的危害,提高了爱耳护耳的意识。

学校爱耳日活动总结3

  20xx年3月3日是全国第18个“爱耳日”,当天,为了更好的宣传和普及爱耳知识,提高学生的护耳意识。xx县一些学校开展了主题为“关注儿童听力健康”的宣传教育活动。

  针对当前学生耳机使用泛滥的问题,这次宣传活动的老师引用大量的数据、通俗易懂的案例,给同学们讲述了长期使用耳机所带来的危害。教育活动还围绕听力的'重要性、噪音对听力的危害、怎样避免噪音、怎样科学地用耳和护耳等五个方面的问题,大力宣传和普及听力健康的科学知识,加强学生听力损伤与耳聋的防治、康复,提高学生爱耳护耳的意识,倡导“爱耳护耳,健康听力”——预防从初级耳科保健做起的理念。

  育英学校教师分享给大家:“现在我们所接触的孩子都是一些属于青春期的孩子,青春期的孩子处在一个黄金发育时期,但是孩子都有一些不好的*惯,比如长期的借助于手机耳机听音乐,这个声音非常大,会对孩子的耳朵造成很大的影响,通过这节课给同学们宣传一下保护耳朵的一些基本知识,教会学生一些基本的保护耳朵的对策。”

  保健医生用谜语引导幼儿认识耳朵,用精美的将生涩难懂的耳朵构造编成“声音旅行记”,告诉幼儿不能把小的东西塞进耳朵,不用硬物挖耳朵,遇到雷声燃放鞭炮要张开嘴巴,捂住耳朵……

  保健老师的讲解引发幼儿许多问题,xx小朋友说:“以前耳朵有嗡嗡嗡的声音,为什么啊?”保健老师告诉她:春天天气干燥发生的耳鸣一般由于挑食,不吃水果,感冒引起的;**耳鸣还有可能由于肝火过盛、佩戴耳机时间过长,熬夜所致。xx小朋友说:“今天我知道了许多保护耳朵的方法,要将这些方法回家告诉爸爸妈妈、爷爷奶奶呢,让他们也学会保护自己的耳朵。”

学校爱耳日活动总结4

  20xx年3月3日是第18次全国“爱耳日”,当天下午,由西安市莲湖区残联、区教育局主办,西安市青年路小学承办的“爱耳护耳,健康听力——预防从初级耳科保健做起”知识讲座在青年路小学多功能教室举行。本次讲座请到了西安医学院附属医院的耳鼻喉科主治医生乔峰为100多名四年级学生生动讲解了打手机、戴耳塞、防噪音等危害耳健康的知识,并结合实际生活讲述了如何对耳朵进行爱护;在最后半小时的`互动提问环节中,同学们积极踊跃地提问,乔医生对所提问题进行了耐心细致的解答。此次讲座在同学们热烈的掌声中圆满结束。

  通过本次讲座,使学生们掌握了日常保护听力的有关知识,加强了学生的爱耳意识,提高了学生们耳健康水*。同学们一致表示,通过学*有关知识,不仅自己要好好保护耳朵,还要向家人和社会进行宣传,让周围的人都明白保护耳朵的重要性。

学校爱耳日活动总结5

  3月3日是第XX个全国“爱耳日”。为了向学生宣传爱耳护耳知识,提高科学用耳意识,并养成良好的护耳*惯,根据教育局文件精神和东庄镇教办要求,结合我园实际,我园于3月1日——3日开展了爱耳护耳知识宣传,利用黑板报、集体晨会向学生宣传了爱耳日的来历,爱耳护耳知识。在本次活动中,开展爱耳护耳知识讲座一次,板报一块,利用宣传栏、***向学生、家长宣传一些护耳的知识,卫生老师还举办了爱耳护耳的讲座,给学生讲了耳部养护必要性,增强学生的自我保护意识,通过这次活动的开展,大力宣传和普及了保护少年儿童听力健康的科学知识;提高了学生爱耳护耳的意识;倡导了珍爱听力,快乐成长的理念;对扶残助残良好社会风尚的形成,也起到了积极的推进作用。

  一、提高认识 加强领导

  首先本园成立了领导小组,由吕庆常副校长任组长,全园健康教师为成员。本园专门召开了动员会,安排部署爱耳日宣传教育活动。

  二、结合主题开展了丰富多彩的宣传教育活动

  今年教育系统爱耳日宣传教育活动主的题是:减少噪声,保护听力。青少年是社会发展的.生力军,听力健康对于其发育成长有十分重要意义。所以,大力宣传与普及保护青少年听力健康的科学知识,加强青少年听力损伤与耳聋的防治尤为重要,通过爱耳日宣传教育活动,有利于唤起学生的防聋知识,动员学生共同关注与支持。同时加强对学生家长的宣传教育,开展了“小手牵大手”活动。。此次活动发放宣传宣传爱耳日的学*资料1份。3月3日利用大课间时间由校保健医房老师对全校师生进行《爱护耳朵》知识讲座,收听讲座的累计人数*六百人,其中教职工四十多人。3—6年级的学生办了有关爱耳日宣传知识的手抄报及征文。取得了较好的效果,得到了学生家长的好评

  三、开展了活动的评价总结

  此次爱耳日宣传活动总体达到预期的宣传效果,我园师生对保护耳朵的认识有了进一步提高,特别是对为什么要爱护耳朵有了更深地了解。希望通过我们的此次的宣传活动能使更多的人了解爱护耳朵,让大家对此重视起来,更多的参与到保护耳朵的行列里来。

学校爱耳日活动总结6

  20xx年3月3日是第XX次全国爱耳日,我国现有听力残疾人2780万,其中0~6岁听障儿童约13。7万,重度以上听力障碍者占84%,每年新生听力残疾儿童2。3万,听力障碍严重影响了他们的学*和生活。

  为响应天津残联的号召,呼吁在校大学生保护耳朵,保护听力,天津高校手语联盟在20xx年3月3日在联盟内各学校进行了爱耳日的宣传活动。

  活动开展:各校采用多种多样的形式进行宣传活动形式如下:

  (1)在食堂或人员密集区介绍如何预防耳病及防护措施,并发放传单给在场同学。使得更多的同学记住了爱耳日。

  (2)活动现场运用签字、横幅、海报、宣传单等多种*面方式进行宣传并运用手语歌表演、现场音乐播放等方式吸引同学们驻足。有条件的社团还进行了广播宣传。

  (3)借此机会有一些社团还进行了纳新。

  (4)出场外活动外一些社团还进入到个宿舍内发传单,使大家在闲余时间关注爱耳话题,从而得到很好的宣传。

  活动总结:本次活动在天津市残联康复部、组联部及天津市聋协的大力支持下在3月3日当天顺利开展。包括天津外国语大学,天津财经大学,天津理工大学等在内的十六所天津高校社团在各自校园内进行了广泛的宣传,此次活动的宣传面以达到了两万人以上,使更多的'学生知道了一些爱耳知识及耳病的基本防护方法,养成良好的生活*惯。

学校爱耳日活动总结7

  20xx年3月3日是第18次全国爱耳日,根据上级的工作要求,我局开展了以“安全用耳,保护听力”系列宣传教育活动。活动开展深入扎实,具体总结如下:

  一、领导高度重视,精心组织。

  我局领导高度重视“爱耳”宣传工作,认真贯彻落实文件精神,严格按照上级的安排部署,精心组织,周密安排,认真制定我局宣传教育活动方案,并安排专人负责组织落实,以确保宣传教育活动全面深入地开展。

  二、创新宣传形式,认真开展宣传教育活动。

  在爱耳日活动中,通过多样形式在单位进行了广泛、深入的宣传。一是借助微信、微博、QQ等网络*台广泛发布“爱耳日”活动消息,宣传非职业性噪声对听力健康的损害。二是印发宣传爱耳日的文件和学*资料共15份,确保每间办公室有一份学*资料,以普及安全用耳知识。三、鼓励全体干部职工向身边的人宣传爱耳护耳知识,营造健康的环境,安全用耳,保护听力。

  三、成效明显,意义深刻

  此次爱耳日宣传活动总体达到预期的宣传效果。一是提高我局干部职工安全用耳,保护听力的`意识,养成安全用耳*惯。二是宣传有关噪声治理的政策、法规和知识,推动建设健康聆听环境。三是希望通过此次的宣传活动能使更多的人了解爱护耳朵,让大家对此重视起来,更多的参与到保护耳朵的行列里来。同时进一步动员了全体干部职工关爱听力和语言残疾人群。

学校爱耳日活动总结8

  20xx年3月3日是第十六个全国爱耳日,根据教育局的要求,特在本周内开展爱耳日宣传教育活动,现将我校开展的活动总结如下:

  一、3月2日,老师组织学生深入街道、社区组织爱耳护耳宣传活动,让社区居民了解如何保护耳朵的常识,提高了居民群众对爱耳护耳的认识,使居民群众更加珍爱生命,保护听力;

  二、组织学生收看养耳护耳的视频,让学生接受专家的远程指导;

  三、开设红领巾广播专题讲座,每天向学生宣传爱耳、护耳的小常识并且在学生中开展“爱耳护耳”知识竞赛。

  通过爱耳日各项活动的开展,大力宣传和普及了保护人们听力健康的`科学知识,充实了学生听力健康科普知识,特别是了解了长时间佩戴耳机听音乐、看视频的危害,提高了爱耳护耳的意识。

学校爱耳日活动总结9

  20xx年3月3日是全国第18个“爱耳日”,当天,为了更好的宣传和普及爱耳知识,提高学生的护耳意识。xx县一些学校开展了主题为“关注儿童听力健康”的宣传教育活动。

  针对当前学生耳机使用泛滥的问题,这次宣传活动的老师引用大量的数据、通俗易懂的案例,给同学们讲述了长期使用耳机所带来的危害。教育活动还围绕听力的重要性、噪音对听力的危害、怎样避免噪音、怎样科学地用耳和护耳等五个方面的问题,大力宣传和普及听力健康的科学知识,加强学生听力损伤与耳聋的防治、康复,提高学生爱耳护耳的意识,倡导“爱耳护耳,健康听力”——预防从初级耳科保健做起的理念。

  育英学校教师分享给大家:“现在我们所接触的孩子都是一些属于青春期的孩子,青春期的孩子处在一个黄金发育时期,但是孩子都有一些不好的`*惯,比如长期的借助于手机耳机听音乐,这个声音非常大,会对孩子的耳朵造成很大的影响,通过这节课给同学们宣传一下保护耳朵的一些基本知识,教会学生一些基本的保护耳朵的对策。”

  保健医生用谜语引导幼儿认识耳朵,用精美的课件将生涩难懂的耳朵构造编成“声音旅行记”,告诉幼儿不能把小的东西塞进耳朵,不用硬物挖耳朵,遇到雷声燃放鞭炮要张开嘴巴,捂住耳朵……

  保健老师的讲解引发幼儿许多问题,小朋友说:“以前耳朵有嗡嗡嗡的声音,为什么啊?”保健老师告诉她:春天天气干燥发生的耳鸣一般由于挑食,不吃水果,感冒引起的;**耳鸣还有可能由于肝火过盛、佩戴耳机时间过长,熬夜所致。小朋友说:“今天我知道了许多保护耳朵的方法,要将这些方法回家告诉爸爸妈妈、爷爷奶奶呢,让他们也学会保护自己的耳朵。”

学校爱耳日活动总结10

  20xx年3月3日是第十八个全国爱耳日,根据教育局的要求,特在本周内开展爱耳日宣传教育活动,现将我校开展的活动总结如下:

  一、宣传主题

  今年教育爱耳日宣传教育活动主的题是:xxxxxx。少年儿童是社会发展的生力军,听力健康对于其发育成长有十分重要意义。所以,大力宣传与普及保护少年儿童听力健康的科学知识,加强少年儿童听力损伤与耳聋的防治尤为重要,通过爱耳日宣传教育活动,有利于唤起学生的防聋知识,动员学生共同关注与支持。

  二、活动形式

  1、此次活动发放宣传宣传爱耳日的学*资料8份(每个班级一份)。

  2、3月3日利用大课间时间由教务主任边宏才对全校师生进行《爱护耳朵》知识讲座,收听讲座的.累计人数200多人,其中教职工18人,学生191人。

  3、学校少队部发出了爱耳倡议书。

  4、各班班主任利用班会时间,对学生进行爱耳日专题宣传,

  三、活动效果

  此次爱耳日宣传活动总体达到预期的宣传效果,我校师生对保护耳朵的认识有了进一步提高,特别是对为什么要爱护耳朵有了更深地了解。希望通过我们的此次的宣传活动能使更多的人了解爱护耳朵,让大家对此重视起来,更多的参与到保护耳朵的行列里来。


学校爱耳日活动总结(扩展4)

——爱耳日活动总结10篇

  20xx年3月3日是全国第**个“爱耳日”,当天,为了更好的宣传和普及爱耳知识,提高学生的护耳意识。xx县一些校园开展了主题为“关注儿童听力健康”的宣传教育活动。

  针对当前学生耳机使用泛滥的问题,这次宣传活动的老师引用超多的数据、通俗易懂的案例,给同学们讲述了长期使用耳机所带来的危害。教育活动还围绕听力的重要性、噪音对听力的危害、怎样避免噪音、怎样科学地用耳和护耳等五个方面的问题,大力宣传和普及听力健康的科学知识,加强学生听力损伤与耳聋的防治、康复,提高学生爱耳护耳的意识,倡导“爱耳护耳,健康听力”——预防从初级耳科保健做起的理念。

  育英校园教师分享给大家:“此刻我们所接触的孩子都是一些属于青春期的孩子,青春期的孩子处在一个黄金发育时期,但是孩子都有一些不好的*惯,比如长期的借助于手机耳机听音乐,这个声音十分大,会对孩子的耳朵造成很大的影响,透过这节课给同学们宣传一下保护耳朵的一些基本知识,教会学生一些基本的保护耳朵的对策。”

  保健医生用谜语引导幼儿认识耳朵,用精美的课件将生涩难懂的耳朵构造编成“声音旅行记”,告诉幼儿不能把小的东西塞进耳朵,不用硬物挖耳朵,遇到雷声燃放鞭炮要张开嘴巴,捂住耳朵……

  保健老师的讲解引发幼儿许多问题,xx小朋友说:“以前耳朵有嗡嗡嗡的声音,为什么阿”保健老师告诉她:春天天气干燥发生的耳鸣一般由于挑食,不吃水果,感冒引起的;**耳鸣还有可能由于肝火过盛、佩戴耳机时间过长,熬夜所致。xx小朋友说:“这天我明白了许多保护耳朵的方法,要将这些方法回家告诉爸爸妈妈、爷爷奶奶呢,让他们也学会保护自己的耳朵。”

  在老师的大力支持下,学生的热情参与下,我们组成功参与展开了全国第七个“爱耳日”宣传教育活动。

  以“预防听力损失,共享动听世界”为主题,我小组于3月5日早上到岳王路社区进行免费听力检查、血压测量及听力知识免费咨询活动。现将具体数据公布如下:共有22人参与了本组纯音测听的测试,14女,8男,共4.3耳,其中极轻度1耳,轻度聋7耳,中度聋17耳,中重度聋12耳,中度聋5耳,极重度聋1耳。

  共有3人佩戴着助听器前来测试,在接受测试的人中,有5人曾配戴过助听器,但由于各种原因未继续使用。对这些人和可以使用助听器的,听力损失轻重的我们都进行了一一讲解,鼓励他们有条件的可以配戴助听器,并且积极适应助听器,不要因为暂时的不舒适就放弃。要用信心、耐心、恒心去创造自己的动听世界爱耳日活动总结爱耳日活动总结。在服务过程中,我们也发现有许多人是配戴着助听器来找我们的,据他们自诉助听器的效果与当初配戴大相径庭,年龄大了又不方便去调试,所以有部分人有了想放弃配戴的想法,这其实是助听器验配中心售后服务欠周到的缘故。如常此以往必将造成恶性循环,我们听力工作者应该竭尽所能让每个助听器用户使用时感到满意,主动的关心提问是日常工作中最缺少的。

  另外,由于对助听器认识很少,又没有听筒调试棒等基本工具,对前来希望调试助听器的用户我们无能为力。将来我们应多多学*助听器知识,多动手,多试听助听器,积累更多的知识再去社区服务,这样也许会更有意义,增加成就感,扩大服务人群。通过这次的服务,我们深深地感到,不同地方的人对助听器的认识、对耳聋的认识程度差异很大,我们工作任重而道远。

  20xx年3月3日是第XX次全国爱耳日,我国现有听力残疾人2780万,其中0~6岁听障儿童约13。7万,重度以上听力障碍者占84%,每年新生听力残疾儿童2。3万,听力障碍严重影响了他们的学*和生活。

  为响应天津残联的号召,呼吁在校大学生保护耳朵,保护听力,天津高校手语联盟在20xx年3月3日在联盟内各学校进行了爱耳日的宣传活动。

  活动开展:各校采用多种多样的形式进行宣传活动形式如下:

  (1)在食堂或人员密集区介绍如何预防耳病及防护措施,并发放传单给在场同学。使得更多的同学记住了爱耳日。

  (2)活动现场运用签字、横幅、海报、宣传单等多种*面方式进行宣传并运用手语歌表演、现场音乐播放等方式吸引同学们驻足。有条件的社团还进行了广播宣传。

  (3)借此机会有一些社团还进行了纳新。

  (4)出场外活动外一些社团还进入到个宿舍内发传单,使大家在闲余时间关注爱耳话题,从而得到很好的宣传。

  活动总结:本次活动在天津市残联康复部、组联部及天津市聋协的大力支持下在3月3日当天顺利开展。包括天津外国语大学,天津财经大学,天津理工大学等在内的十六所天津高校社团在各自校园内进行了广泛的宣传,此次活动的宣传面以达到了两万人以上,使更多的学生知道了一些爱耳知识及耳病的基本防护方法,养成良好的生活*惯。

  20xx年3月3日是第十六个全国爱耳日,根据教育局的要求,特在本周内开展爱耳日宣传教育活动,现将我校开展的活动总结如下:

  一、宣传主题

  今年教育爱耳日宣传教育活动主的题是:xxxxxx。少年儿童是社会发展的生力军,听力健康对于其发育成长有十分重要意义。所以,大力宣传与普及保护少年儿童听力健康的科学知识,加强少年儿童听力损伤与耳聋的防治尤为重要,通过爱耳日宣传教育活动,有利于唤起学生的防聋知识,动员学生共同关注与支持。

  二、活动形式

  1、此次活动发放宣传宣传爱耳日的学*资料8份(每个班级一份)。

  2、3月3日利用大课间时间由教务主任边宏才对全校师生进行《爱护耳朵》知识讲座,收听讲座的累计人数200多人,其中教职工18人,学生191人。

  3、学校少队部发出了爱耳倡议书。

  4、各班班主任利用班会时间,对学生进行“爱耳日”专题宣传,

  三、活动效果

  此次爱耳日宣传活动总体达到预期的宣传效果,我校师生对保护耳朵的认识有了进一步提高,特别是对为什么要爱护耳朵有了更深地了解。希望通过我们的此次的宣传活动能使更多的人了解爱护耳朵,让大家对此重视起来,更多的参与到保护耳朵的行列里来。

3月3日是全国爱耳日,我们的宣传主题是“防聋治聋,精准服务”。为了使辖区居民增强爱耳护耳意识,及早发现耳病并能得到及时的治疗。我院在3月3日这天组织了一次大型的宣传教育活动,现将这次活动情况总结如下:

一、开展广泛的宣传活动,使广大居民群众提高爱耳、护耳意识,对耳病能够做到早发现、早诊断、早治疗、早康复。在爱耳日活动中,我们在辖区进行了深入的宣传活动,各村卫生所设立了耳病咨询服务站。我院通过张贴标语,举行耳病知识讲座;免费义诊等宣传活动形式进行开展。

二、举办知识讲座,为居民进行听力健康咨询。 为了使此次活动办的更好,我院医师为为居民讲解如何爱护耳朵,如何发现听力障碍及疾患,让群众懂得了更多的耳病防治知识。

三、为辖区人民群众办好事、办实事。在爱耳日活动期间,我院现场开展了健康咨询工作,对耳聋患者做到早发现、早诊断、早治疗。详细的解说爱耳的知识,例如:如何在日常生活当中保护好耳朵,让家长互相渗透教育,让孩子们也在日常生活中互相监督,知道如何去保护自己的小耳朵等说明。

通过此次爱耳日的宣传活动,普及了听力筛查的科学知识,加强了辖区内居民对听力损伤与耳聋的早期发现与康复的良好自我保护意识,提高了人民群众的健康观念。在这次活动*发放宣传资料200份,受到了广大人民群众的热烈欢迎和一致好评。

  3月3日是第XX个全国“爱耳日”。为了向学生宣传爱耳护耳知识,提高科学用耳意识,并养成良好的护耳*惯,根据教育局文件精神和东庄镇教办要求,结合我园实际,我园于3月1日——3日开展了爱耳护耳知识宣传,利用黑板报、集体晨会向学生宣传了爱耳日的来历,爱耳护耳知识。在本次活动中,开展爱耳护耳知识讲座一次,板报一块,利用宣传栏、*向学生、家长宣传一些护耳的知识,卫生老师还举办了爱耳护耳的讲座,给学生讲了耳部养护必要性,增强学生的自我保护意识,通过这次活动的开展,大力宣传和普及了保护少年儿童听力健康的科学知识;提高了学生爱耳护耳的意识;倡导了珍爱听力,快乐成长的理念;对扶残助残良好社会风尚的形成,也起到了积极的推进作用。

  一、提高认识,加强领导

  首先本园成立了领导小组,由吕庆常副校长任组长,全园健康教师为成员。本园专门召开了动员会,安排部署爱耳日宣传教育活动。

  二、结合主题开展了丰富多彩的宣传教育活动

  今年教育系统爱耳日宣传教育活动主的题是:减少噪声,保护听力。青少年是社会发展的生力军,听力健康对于其发育成长有十分重要意义。所以,大力宣传与普及保护青少年听力健康的科学知识,加强青少年听力损伤与耳聋的防治尤为重要,通过爱耳日宣传教育活动,有利于唤起学生的防聋知识,动员学生共同关注与支持。

  同时加强对学生家长的宣传教育,开展了“小手牵大手”活动。此次活动发放宣传宣传爱耳日的学*资料1份。3月3日利用大课间时间由校保健医房老师对全校师生进行《爱护耳朵》知识讲座,收听讲座的累计人数*六百人,其中教职工四十多人。3—6年级的学生办了有关爱耳日宣传知识的手抄报及征文。取得了较好的效果,得到了学生家长的好评

  三、开展了活动的评价总结

  此次爱耳日宣传活动总体达到预期的宣传效果,我园师生对保护耳朵的认识有了进一步提高,特别是对为什么要爱护耳朵有了更深地了解。希望通过我们的此次的宣传活动能使更多的人了解爱护耳朵,让大家对此重视起来,更多的参与到保护耳朵的行列里来。

  xxxx年3月3日是第xx次全国爱耳日,这次爱耳日的活动主题是“爱耳护耳,健康听力——预防从初级耳科保健做起”,从3月1日起新郑市卫生局积极组织各医疗卫生单位开展为期一周的全国爱耳日宣传活动。

  全市xx家医疗卫生单位纷纷悬挂“第xx次全国爱耳日”宣传横幅,制作宣传版面及宣传资料,及时更新医院及辖区内的宣传板报内容,深入机关、厂矿、学校、社区和农村开展“爱耳护耳,健康听力——预防从初级耳科保健做起”、设立义诊咨询宣传台,大力宣传初级耳科保健在听力残疾预防中的重要性和必要性;大力宣传初级耳科保健知识。

  市人民医院、市二院、市中医院悬挂“第xx次全国爱耳日”宣传横幅,在医院门口设立义诊咨询台,印制耳病防治知识健康教育处方免费向居民发放;充分利用院内现有的健康教育宣传专栏、黑板报等宣传资源,积极开展耳病防护知识的宣传,设有五官科的医院还为辖区居民开展免费体力筛查。

  本次爱耳日宣传活动,11个乡镇卫生院、市直5个医疗卫生单位、4个社区卫生服务中心共出动医务人员66人,设立义诊咨询台23处,出动车辆8台次,义诊咨询人数3xx6人,悬挂宣传横幅13条,展出宣传版面79块,更新黑板报10块,利用电子屏上24小时滚动播出耳病防护相关知识的宣传内容,制作发放宣传资料17839份,发放健康教育处方800份,发放健康教育支持性工具xx0份,免费体检770人次,投入资金6990元,开展以“爱耳护耳,健康听力——预防从初级耳科保健做起”为内容的健康知识讲座24场,听课人数达3976人次。

  xx**年3月3日是第xx次全国“爱耳日”,本次全国爱耳日的主题是“康复从现在开始——大力推广新生儿听力筛查”。围绕这一主题,我社区在辖区范围内开展了一系列形式多样,声势浩大的宣传教育活动。

  “康复从现在开始——大力推广新生儿听力筛查”。这需要社会多宣传爱耳防残的科学常识,家长应多学*这些知识并采取保护胎儿和婴儿顺利成长的措施,使儿童不受致残因素的影响。*40%的原因中有的是可以避免的,如,可以不用耳毒性抗生素要来避免药物中毒;有的是可以正确治疗而无后遗症的,如中耳炎等。如估算我国一年新增3~4万聋儿,那么有2~3万名是在前4项致聋原因之内。排除了这4项原因就可少产生约70%的聋儿。

  我社区在主要街道、公共场所悬挂宣传标语,发放宣传品,向公众普及和宣传爱耳、护耳常识,社区组织辖区单位-新疆肿瘤医院开展义诊咨询服务活动。爱耳日活动当天,我社区开展了不同形式的爱耳日宣传教育活动,设立宣传网点1个;张贴宣传标语1条,宣传图画3幅;发放宣传资料110余份;接受咨询人数达70余人(次);开展爱耳护耳以及新生儿护耳知识讲座1次;参与人数达250余人,通过这次活动的开展,使辖区居民了解听力健康知识、增强听力保护意识,以及对新生儿爱耳护耳重要性。充分体现了此次爱耳日的主题——“康复从现在开始——大力推广新生儿听力筛查”。

  3月3日是全国第xx次“爱耳日”为推进全县听力障碍预防与康复工作,提高人民群众爱耳、护耳意识,减少听力残疾的发生,罗山县残联开展了以“防聋治聋,精准服务”为主题的宣传教育活动,深受广大居民欢迎。

  在“爱耳日”到来之际,该县残联党组、理事会高度重视,多措并举、开展形式多样的宣传教育活动。制定了活动方案,成立了由一名分管理事长为组长、相关股室负责人为成员的宣传教育活动领导小组,具体负责这次宣传教育活动;开展以横幅、电子显示屏、微信朋友圈等媒介形式,大力宣传爱耳的浓厚氛围,使广大居民群众提高爱耳、护耳意识,对耳病能够做到早发现、早诊断、早治疗、早康复;认真做好组织实施,在社区内进行了深入的实践活动,设立了耳病咨询服务站,通过印发“看社区故事 学听力残疾康复”宣传手册,为广大群众讲解耳病知识,为居民进行听力健康咨询,对耳聋患者做了详细的解说爱耳的.知识。

  通过此次“爱耳日”的宣传教育活动,普及了听力筛查的科学知识,加强了社区内居民对耳朵良好自我保护的意识,增强了人民群众的健康观念。

  20xx年3月3日是我国第18次“爱耳日”,根据*残联等15各部门下发《关于开展第16次全国“爱耳日”宣传教育活动的通知“相关要求,我院仅仅围绕今年的活动主题“xxxxxx”组织了一支由五官科、心血管内科、消化内科、护理人员组成的志愿服务队到谢岗镇黎村开展义诊活动。

  此次活动开展包括:一般体格检查、眼耳鼻喉检查、测血压、心电图检查,送医送药,卫生保健常识宣传等项目。场面热烈,前来检查和咨询的村民络绎不绝,医务人员认真进行各项检查,热心解答群众的疑问,并为前来的村民送上保健药品,派发卫生保健宣传资料,加*生宣教,普及医疗卫生知识,提高村民自我保健能力。活动持续*4个小时,服务*200人次,发放宣传资料500余份,活动被广播电视录制成节目播放。

  此次“爱耳日“义诊活动得到了人民群众的一致好评,获得了良好的社会效益。工作人员用真心、真情的服务赢得了村民的好评,弘扬了积极奉献的文明新风,展现了新时代白衣天使的良好形象,为满足农村基层群众卫生健康知识需求,提高农村基层群众健康素质和农村卫生水*,树立卫生行业新形象,构建社会主义和谐社会和幸福东莞作出了新的贡献。


学校爱耳日活动总结(扩展5)

——爱耳日活动总结6篇

  3月3日是第十三个全国爱耳日,主题是“减少噪音,保护听力”。为了使大家增强爱耳护耳意识,正确认识噪声对听力健康的损害,提高广大群众对爱耳护耳必要性和重要性的认识,让广大群众养成健康用耳*惯,形成社会风尚,我们在加工总厂范围内开展了一系列的活动。

  一、开展广泛的宣传活动,使广大居民提高爱耳、护耳意识。

  1、在爱耳日活动中,我们在加工总厂的四个分厂内进行了深入的宣传活动,四个分厂分别在厂内的宣传板上出了以爱耳日活动为主要内容的板报,宣传保护听力健康的科学知识,倡导爱耳、护耳、健康成长的理念。

  2、加工总厂的四个分厂还通过广播进行宣传活动,让广大群众了解爱耳日的由来,耳聋的定义,引起耳聋的原因,为什么要注重保护听力等科学知识。累计广播宣传达3小时。

  二、举办知识讲座,为居民进行听力健康咨询。

  为了使此次活动办的更好,我们特聘请了一名耳科医生,为居民讲解如何爱护耳朵,通过学*居民们懂得了更多的健康知识。

  在一分厂进行“珍爱听力,爱护耳朵——听力健康讲座”,共有50余名居民前来听课,使居民受到一次保健知识教育,掌握了一些爱耳、护耳的小常识,例如:如何保护耳朵(减少噪音)及用耳卫生。以及如何选择适合自己的助听器等一系列与耳朵相关的小知识。受到了广大群众的热烈欢迎。

  三、阅读科普知识,增强防治意识。

  在活动期间“农家书屋”内还专门提供保护耳朵的相关保健书籍共20余册,供职工群众阅读,同时还开展了宣传漫画为职工群众形象的提供爱耳保健知识,增强了居民对听力损伤的防治及康复知识。

  通过此次爱耳日的宣传活动,普及了保护听力健康的科学知识,加强了辖区内职工群众对听力损伤与耳聋的防治与康复,和减少产生噪音的好处,同时也提高了居民爱耳护耳的意识。

  3月3日是全国“爱耳日”,当天,为了更好的宣传和普及爱耳知识,提高学生的护耳意识。xx县一些学校开展了主题为“关注儿童听力健康”的宣传教育活动。

  针对当前学生耳机使用泛滥的问题,这次宣传活动的老师引用大量的数据、通俗易懂的案例,给同学们讲述了长期使用耳机所带来的危害。教育活动还围绕听力的重要性、噪音对听力的危害、怎样避免噪音、怎样科学地用耳和护耳等五个方面的问题,大力宣传和普及听力健康的科学知识,加强学生听力损伤与耳聋的防治、康复,提高学生爱耳护耳的意识,倡导“爱耳护耳,健康听力”——预防从初级耳科保健做起的理念。

  育英学校教师分享给大家:“现在我们所接触的孩子都是一些属于青春期的孩子,青春期的孩子处在一个黄金发育时期,但是孩子都有一些不好的*惯,比如长期的借助于手机耳机听音乐,这个声音非常大,会对孩子的耳朵造成很大的影响,通过这节课给同学们宣传一下保护耳朵的一些基本知识,教会学生一些基本的保护耳朵的对策。”

  保健医生用谜语引导幼儿认识耳朵,用精美的课件将生涩难懂的耳朵构造编成“声音旅行记”,告诉幼儿不能把小的东西塞进耳朵,不用硬物挖耳朵,遇到雷声燃放鞭炮要张开嘴巴,捂住耳朵……

  保健老师的讲解引发幼儿许多问题,小朋友说:“以前耳朵有嗡嗡嗡的声音,为什么啊?”保健老师告诉她:春天天气干燥发生的耳鸣一般由于挑食,不吃水果,感冒引起的;**耳鸣还有可能由于肝火过盛、佩戴耳机时间过长,熬夜所致。xx小朋友说:“今天我知道了许多保护耳朵的方法,要将这些方法回家告诉爸爸妈妈、爷爷奶奶呢,让他们也学会保护自己的耳朵。”

  xxXX年3月3日是第XX次全国爱耳日,我国现有听力残疾人2780万,其中0~6岁听障儿童约13.7万,重度以上听力障碍者占84%,每年新生听力残疾儿童2.3万,听力障碍严重影响了他们的学*和生活。

  为响应天津残联的号召,呼吁在校大学生保护耳朵,保护听力,天津高校手语联盟在xx年3月3日在联盟内各学校进行了爱耳日的宣传活动。

  活动开展:

  各校采用多种多样的形式进行宣传活动形式如下:

  (1)在食堂或人员密集区介绍如何预防耳病及防护措施,并发放传单给在场同学。使得更多的同学记住了爱耳日。

  (2)活动现场运用签字、横幅、海报、宣传单等多种*面方式进行宣传并运用手语歌表演、现场音乐播放等方式吸引同学们驻足。有条件的社团还进行了广播宣传。

  (3)借此机会有一些社团还进行了纳新。

  (4)出场外活动外一些社团还进入到个宿舍内发传单,使大家在闲余时间关注爱耳话题,从而得到很好的宣传。

  活动总结:

  本次活动在天津市残联康复部、组联部及天津市聋协的大力支持下在3月3日当天顺利开展。包括天津外国语大学,天津财经大学,天津理工大学等在内的十六所天津高校社团在各自校园内进行了广泛的宣传,此次活动的'宣传面以达到了两万人以上,使更多的学生知道了一些爱耳知识及耳病的基本防护方法,养成良好的生活*惯。

  20xx年3月3日是第十八个全国爱耳日,根据教育局的要求,特在本周内开展爱耳日宣传教育活动,现将我校开展的活动总结如下:

  一、宣传主题

  今年教育爱耳日宣传教育活动主的题是:xxxxxx。少年儿童是社会发展的生力军,听力健康对于其发育成长有十分重要意义。所以,大力宣传与普及保护少年儿童听力健康的科学知识,加强少年儿童听力损伤与耳聋的防治尤为重要,通过爱耳日宣传教育活动,有利于唤起学生的防聋知识,动员学生共同关注与支持。

  二、活动形式

  1、此次活动发放宣传宣传爱耳日的学*资料8份(每个班级一份)。

  2、3月3日利用大课间时间由教务主任边宏才对全校师生进行《爱护耳朵》知识讲座,收听讲座的累计人数200多人,其中教职工18人,学生191人。

  3、学校少队部发出了爱耳倡议书。

  4、各班班主任利用班会时间,对学生进行“爱耳日”专题宣传,

  三、活动效果

  此次爱耳日宣传活动总体达到预期的宣传效果,我校师生对保护耳朵的认识有了进一步提高,特别是对为什么要爱护耳朵有了更深地了解。希望通过我们的此次的宣传活动能使更多的人了解爱护耳朵,让大家对此重视起来,更多的参与到保护耳朵的行列里来。

  20xx年3月3日是第十八次全国爱耳日,为进一步加强初级耳科保健工作,提高全民爱耳护耳意识,根据市残联文件精神,结合我区实际,开展了一系列宣传教育活动。活动开展深入扎实,具有较强的针对性、有效性和吸引力,得到了社会和居民的广泛关注及响应。现将具体总结如下:

  一、领导重视,精心组织。

  此次爱耳日活动的主题,“xxxxxx”,旨在大力宣传初级耳科保健在听力残疾预防中的重要性和必要性,大力宣传耳科保健从我做起的理念,充分显示了全国爱耳活动蓬勃的生命力和可持续性发展能力。

  区残联针对活动主题,认真部署,精心组织,周密安排,积极做好相关活动的准备工作,保证了此次活动在辖区范围内全面深入得开展,出台文件,认真制定了活动方案,保证了此次活动主题鲜明,措施具体,要求明确,宣传到位。

  二、活动形式多样、丰富多彩。

  一是开展主题广场宣传活动。爱耳日当天,会同卫生、妇联、团委等部门,在北仑区大矸文化中心广场举办爱耳护耳广场义诊、康复知识宣传活动,现场发放宣传资料2850份,展览康复知识展板12块,咨询人数*1000人。

  二是通过智慧*台,宣传爱耳护耳知识。爱耳日期间,通过我区“智慧爱心24小时”*台,宣传相关爱耳护耳知识12000余条,让更多的残疾朋友学*和了解有关听力健康的相关知识,提高爱耳护耳意识。

  三是举办专业知识讲座。由区残疾人听力指导中心委派3名专业医师在社区开展各种形式的爱耳护耳讲座5次,解答听力及耳疾相关的健康和防治知识,并提供义诊服务,为居民提供耳科保健。大力宣传不良生活方式对听力健康的损害,提高全社会对爱耳护耳必要性和重要性的认识,推动广大群众养成健康用耳*惯,现场还进行爱耳知识答题。

  四是做好相关的辅助器具发放工作。结合爱耳日活动主题,全区为符合条件的听力残疾人发放助听器70台,摸底排查了我区0-17周岁听力残疾人的康复情况,将2名有康复需求的重度听力残疾人列入省级人工耳蜗免费救助对象。

  通过爱耳日各项活动的开展,大力宣传和普及了保护居民听力健康的科学知识;加强了居民听力损伤与耳聋的防治、康复;提高了全民爱耳护耳的意识;倡导了“关爱听力,正确使用助听器”的理念;推动了防聋治聋工作的开展;同时,对于进一步动员全社会关爱听力与言语残疾人群,推动扶残助残良好社会风尚的形成,构建社会主义和谐社会,也起到了积极的推进作用。

  今年3月3日是第十三个全国“爱耳日”,为了开展好爱耳日活动,好力保乡残联按照上级部门的`安排,结合我乡的实际情况开展活动如下:

  一、活动宣传主题:减少噪声保护听力。

  二、悬挂横幅“消除噪声,学会倾听,享受安静”。

  三、在好力保乡好力保村集中宣传,抑制噪音的产生,消除生源强度,让大家增强减少噪音,保护环境的意识;针对中小学生,宣传听mp3时要掌握“60-60”的原则;针对群众定期检查听力,发现“耳鸣”等听力问题要及时就医;多进食维生素B族和C丰富的食物。适当加强体育锻炼,保持心情愉快。

  我乡大力宣传噪声对听力健康的损害,旨在提高居民对爱耳护耳必要性和重要性的认识。推动广大群众养成健康用耳*惯,自觉减少噪声的影响,保护听力健康。

  好力保乡20xx年全国爱眼日活动总结

  20xx年6月6日是第十七个全国“爱眼日”。今年“爱眼日”的主题是“情系白内障患者,共享和谐新视界”。为了培养群众良好的用眼*惯,逐步消除白内障致盲现象,进一步提高群众眼健康水*,好力保乡残联合开展了宣传活动。现将活动情况总结如下:

  一是加大“爱眼日”活动宣传。为过往群众发放宣传资料1000余份,着重为贫弱人群、老年人和残疾人提供眼保健服务,帮助群众掌握眼保健知识,培养科学的用眼*惯,降低眼病发生率和致盲率。

  二是开展预防老年性白内障知识讲座。6月5日下午,在好力保乡*会议室中心开展了预防老年性白内障知识讲座,为60余名老年人参加。眼科医师从白内障的病因和症状、老年性白内障的发展过程、治疗及术后护理等方面进行了细致的讲解,使在场的老年人受益匪浅。

  三是继续做好白内障患者筛查工作。从4月份至今,对符合手术条件的白内障患者筛查登记,做好治疗前的各项准备工作。

  通过这次“爱眼日”宣传活动,进一步增强了群众爱眼护眼意识,对推动我乡防盲治盲工作起到了积极的作用,达到了预期的目的,收到了良好的社会效果。

  好力保乡助残日活动总结

  20xx年5月20日是全国第二十二个助残日,活动主题是:加强残疾人文化服务,保障残疾人文化权益。结合今年的主题,结合我乡的实际情况计划安排了形式丰富、充满趣味的残疾人活动,现将此次活动小结如下:


学校爱耳日活动总结(扩展6)

——爱耳日宣传活动总结菁选

【热门】爱耳日宣传活动总结

  总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析,从而做出带有规律性的结论,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,不如静下心来好好写写总结吧。你想知道总结怎么写吗?以下是小编整理的爱耳日宣传活动总结,仅供参考,大家一起来看看吧。

  今年是第18个“爱耳日”,爱耳日的主题是“关爱儿童听力健康”。为了提高学生爱耳护耳意识,预防和减少听力损伤与耳病对生活质量地影响,青得里中心学校开展了系列教育宣传活动。

  自3月3日以来,学校利用校园广播、教师进班宣传的形式,向全校学生宣传耳部养护的.相关知识,增强了学生的自我保护意识。通过不同形式的宣传教育,学生充分的了解了“爱耳日”的由来及爱耳护耳的重大意义,初步掌握了保护听力的基本方法。同时,在宣传教育的过程中,还向学生渗透了“爱心”教育,号召全体学生一起来关爱、帮助、温暖听力残疾儿童,与他们交朋友并未他们做一些力所能及的事情。

  通过宣传教育,提高了学生爱耳护耳意识,同时还普及了听力健康的科学知识。呵护听力健康,享受安静生活,聆听和谐社会,携手你我做起。

  20xx年3月3日是第x次全国“爱耳日”,为进一步提高广大人民群众的爱耳护耳意识,预防听力损伤关注听力健康,xx区残联会同各有关部门按照市残工委《关于开展第x次全国爱耳日宣传教育活动的通知》精神,认真组织实施,现就此次“爱耳日”活动总结如下:

  一.精心准备、加强协调

  2月22日,区残联召开了会议对“爱耳日”宣传教育活动进行了专门研究,围绕活动主题拟定了活动方案,并主动与卫生、医院、新闻等部门进行了协调沟通,各单位也积极响应,抽调了工作人员和医疗技术人员参与活动。同时,我们制作了主题标语和通俗易懂的宣传展版、宣传材料,准备了部分药品,保证了此次“爱耳日”活动能够顺利进行。

  二.开展义诊、送医上门

  3月3日,我们在xxx主要街道悬挂了主题标语,在部分社区、医院张贴了“爱耳日”主题宣传画,在xx广场东门外设立了义诊咨询点,为广大耳病患者提供诊断治疗,免费赠送药品,播放相关录音并向过往行人分发宣传材料。同时,区残联领导和区医院医疗技术人员深入到区残疾人服务中心老年公寓为老年人提供诊治,送药上门,配发助听器。经统计,“爱耳日”活动当天,共诊治耳病患者230多人,接受咨询800多人,分发宣传手册1000多份,宣传材料20xx余份。报纸、电视媒体也对“爱耳日”活动进行了专题报道。

  由于此次活动准备充分,工作到位,今年的“爱耳日”宣传收到了比以往更好的效果。广大市民对有关听力损伤及耳病预防、发现、康复和治疗的'知识有了更多的了解。

  20xx年3月3日是第十xx全国“爱耳日”。根据xx市残联通知精神的要求,紧紧围绕“人工耳蜗——重建听的希望”活动主题,采取多种形式宣传人工耳蜗的适用条件和康复情况,以及听力障碍预防与康复的相关知识。及时成立“爱耳日”宣传教育活动组织领导机构,结合我县特点制定具体实施方案,精心组织实施,确保本次“爱耳日”宣传教育活动广泛、深入、扎实地开展。具体活动如下:

  一、领导重视,精心组织

  xx县残联认真贯彻落实市残联的文件精神要求,严格按照市残联的`安排部署,精心组织、周密安排,并认真制定方案和措施,保证了此次活动在全县范围内全面深入开展。

  3月3日县残联党组**李大成和副理事长张修华一行到xx县激情广场参加了宣传活动,同时我们还邀请了四川月儿听觉言语技术有限公司的专家一同宣传,设立宣传咨询点,印制并发放宣传资料,面向公众普及和宣传人工耳蜗知识,提供义诊、测听等服务。广泛利用报纸、期刊、电视、广播、网络等媒介,发布“爱耳日”活动消息,传播听力障碍预防与康复相关知识。

  二、主要宣传活动情况

  在“爱耳日”当天,我县25个镇(街办)残联利用赶集机会宣传关于“爱耳日”相关科学知识,并打出了“人人关爱健康,爱护听力”等宣传布幅。全县共发放宣传单2600多份,数千人参与了活动,认真听取了助听器的正确使用、维护及保养知识,以及听力障碍预防与康复知识。并利用广播向广大群众宣传普及听力保健防聋意识,为预防听力语言残疾的发生起到了积极作用。

  三、成效明显意义深刻

  通过此项活动的开展,大力宣传和普及了“正确使用助听器”的科学知识;加强了听力损伤与耳聋的防治、康复;提高了全民爱耳护耳的意识;倡导了珍爱听力;推动了防聋治聋工作的开展;同时,对于进一步动员全社会关爱听力与言语残疾人群,推动扶残助残良好社会风尚的形成,构建社会主义和谐社会,也起到了积极的推进作用。

  20xx年3月3日是第十六次全国“爱耳日”,当天下午,由莲湖区残联、区教育局主办,青年路小学承办的“爱耳护耳,健康听力——预防从初级耳科保健做起”知识讲座在青年路小学多功能教室举行。本次讲座请到了西安医学院附属医院的耳鼻喉科主治医生为100多名四年级学生生动讲解了打手机、戴耳塞、防噪音等危害耳健康的知识,并结合实际生活讲述了如何对耳朵进行爱护;在最后半小时的互动提问环节中,同学们积极踊跃地提问, 乔医生对所提问题进行了耐心细致的解答。此次讲座在同学们热烈的掌声中圆满结束。

  通过本次讲座,使学生们掌握了日常保护听力的.有关知识,加强了学生的爱耳意识,提高了学生们耳健康水*。同学们一致表示,通过学*有关知识,不仅自己要好好保护耳朵,还要向家人和社会进行宣传,让周围的人都明白保护耳朵的重要性。

  为了更好的宣传保护耳朵的知识,让孩子们享有健康的听力。*日,东营区实验幼儿园小二班开展了“爱耳日”健康教育活动。

  老师生动浅显地为小朋友们讲解了耳朵的构造,耐心细致的'向幼儿讲解各种保护耳朵的方法,教育幼儿爱护耳朵,避免意外伤害耳朵的事故发生。活动中小朋友掌握了许多爱耳常识:如不要去噪音太大的地方;洗澡的时候如水进到耳朵里就拍拍这个耳朵;不能用尖的东西抠耳朵;不能把一些小物件塞到耳朵里,如有东西塞到耳朵里,就赶紧送医院找医生处理等等。

  通过此次活动,孩子们知道了耳朵的重要性,提高了自我保护能力。

  对于进一步动员全社会关爱听力与言语残疾人群,推动扶残助残良好社会风尚的形成。

  20xx年3月3日是第十三个全国爱耳日,根据区教育局的要求,我校少先队特在本周内开展爱耳日宣传教育活动,现将我校开展的活动总结如下:

  1、宣传主题

  今年教育系统爱耳日宣传教育活动主的题是:“爱护耳朵,从养成*惯做起”。青少年是社会发展的生力军,听力健康对于其发育成长有十分重要意义。所以,大力宣传与普及保护青少年听力健康的科学知识,加强青少年听力损伤与耳聋的防治尤为重要,通过爱耳日宣传教育活动,有利于唤起学生的防聋知识,动员学生共同关注与支持。

  2、活动形式

  1、此次活动发放宣传宣传爱耳日的学*资料25份(每个班一份)。

  2、3月3日利用大课间时间通过学校广播系统播放媒体文件对全校师生进行《爱护耳朵》知识讲座。

  3、活动效果

  此次爱耳日宣传活动总体达到预期的宣传效果,我校师生对保护耳朵的认识有了进一步提高,特别是对为什么要爱护耳朵有了更深地了解。希望通过我们的此次的宣传活动能使更多的人了解爱护耳朵,让大家对此重视起来,更多的参与到保护耳朵的.行列里来。

  3月3日是第十三个全国“爱耳日”。为了向学生宣传爱耳护耳知识,提高科学用耳意识,并养成良好的护耳*惯,根据教育局文件精神和东庄镇教办要求,结合我校实际,我校于3月1日--3日开展了爱耳护耳知识宣传,利用黑板报、集体晨会向学生宣传了爱耳日的来历,爱耳护耳知识。

  在本次活动中,开展爱耳护耳知识讲座一次,板报一块,利用宣传栏、***向学生、家长宣传一些护耳的知识,卫生老师还举办了爱耳护耳的讲座,给学生讲了耳部养护必要性,增强学生的自我保护意识,通过这次活动的开展,大力宣传和普及了保护少年儿童听力健康的科学知识;提高了学生爱耳护耳的意识;倡导了珍爱听力,快乐成长的理念;对扶残助残良好社会风尚的形成,也起到了积极的推进作用。

  一、提高认识加强领导

  首先学校成立了领导小组,由吕庆常副校长任组长,全体班主任、健康教师为成员。爱耳日活动总结。学校专门召开了动员会,安排部署爱耳日宣传教育活动。

  二、结合主题开展了丰富多彩的宣传教育活动

  今年教育系统爱耳日宣传教育活动主的题是:减少噪声,保护听力。青少年是社会发展的生力军,听力健康对于其发育成长有十分重要意义。所以,大力宣传与普及保护青少年听力健康的科学知识,加强青少年听力损伤与耳聋的防治尤为重要,通过爱耳日宣传教育活动,有利于唤起学生的防聋知识,动员学生共同关注与支持。

  同时加强对学生家长的宣传教育,开展了“小手牵大手”活动。此次活动发放宣传宣传爱耳日的学*资料1份。3月3日利用大课间时间由校保健医房老师对全校师生进行知识讲座,收听讲座的累计人数*六百人,其中教职工四十多人。爱耳日活动总结。3—6年级的学生办了有关爱耳日宣传知识的手抄报及征文。取得了较好的效果,得到了学生家长的好评

  三、开展了活动的评价总结

  此次爱耳日宣传活动总体达到预期的宣传效果,我校师生对保护耳朵的认识有了进一步提高,特别是对为什么要爱护耳朵有了更深地了解。希望通过我们的此次的宣传活动能使更多的人了解爱护耳朵,让大家对此重视起来,更多的参与到保护耳朵的行列里来。

  20xx年3月3日是第xx次全国“爱耳日”,我市全力贯彻中国残联等十三个部委《关于开展第十七次全国“爱耳日”宣传教育活动的通知》文件精神,按照省、xx市残工委工作安排,结合仁怀实际,紧紧围绕活动主题,精心组织实施,开展了形式多样的宣传教育活动,现总结如下:

  一、加强领导,精心组织

  为认真组织实施第十次全国“爱耳日”宣传教育活动,我市残工委召开专题会议,成立由市残联牵头,卫生局、教育局、电视台、外宣中心、民政局等部门参与的xx市第十次全国“爱耳日”宣传活动办公室,明确各单位职责。并精心组织,制定了《xx市第十次全国“爱耳日”宣传教育活动方案》,确保本次“爱耳日”宣传教育活动广泛、深入、扎实地开展,取得成效。

  二、围绕主题,开展活动

  我们紧紧围绕“关注听力健康,正确使用助听器”这个主题,开展以下形式多样的宣传教育活动。

  一是在“爱耳日”这天,我们在市城管局的支持下,残工委成员单位在市商业广场及主要街道悬挂标语39条,各乡镇(街道)在各自**所在地悬挂宣传标语3至5条。全市共发放爱耳护耳科普资料*2万余份,形成了强大的宣传攻势,营造良好的舆论氛围。

  二是在市商业广场设立宣传网点,邀请市人民医院五官科的'医师进行义诊、咨询、测听等活动,并根据检查的情况,由市残联曹芬理事长亲手给30名听力障碍者免费发放了价值1、8万元的助听器。

  三是进行助听器的使用培训。市残联召集各乡镇(街道)残联干部及部分听力残疾人进行助听器的使用培训、维护及保养知识,同时宣传听力障碍预防与治疗知识。

  四是对全市3-6岁聋儿进行筛查,争取国家彩票公益金项目,对其中的农村贫困患儿免费发放数字助听器,免费进行聋儿语言训练。

  通过广泛组织动员社会力量,采取多形式的。宣传教育活动,我们普及耳病的预防康复知识,让更多的群众了解听力健康知识,增强听力保护意识,减少了听力残疾的发生。同时让更多的听力残疾人掌握了正确验配助听器的知识,并通过助听器聆听美好世界的声音。

  根据省、市残疾人联合会工作要求,我区紧紧围绕“正确使用助听器”这一主题,开展了一系列宣传教育活动。活动开展深入扎实,得到了社会和公众的广泛关注及响应。具体总结如下:

  一、领导重视,精心组织。


学校爱耳日活动总结(扩展7)

——全国爱耳日活动总结菁选

全国爱耳日活动总结【热】

  总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学*和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以给我们下一阶段的学*和工作生活做指导,因此十分有必须要写一份总结哦。你所见过的总结应该是什么样的?下面是小编为大家收集的全国爱耳日活动总结,希望对大家有所帮助。

  20xx年3月3日是第十五次全国爱耳日,这次爱耳日的活动主题是“爱耳护耳,健康听力——预防从初级耳科保健做起”,从3月1日起新郑市卫生局积极组织各医疗卫生单位开展为期一周的全国爱耳日宣传活动。

  全市20家医疗卫生单位纷纷悬挂“第十五次全国爱耳日”宣传横幅,制作宣传版面及宣传资料,及时更新医院及辖区内的宣传板报内容,深入机关、厂矿、学校、社区和农村开展“爱耳护耳,健康听力——预防从初级耳科保健做起”、设立义诊咨询宣传台,大力宣传初级耳科保健在听力残疾预防中的重要性和必要性;大力宣传初级耳科保健知识。

  市人民医院、市二院、市中医院悬挂“第十五次全国爱耳日”宣传横幅,在医院门口设立义诊咨询台,印制耳病防治知识健康教育处方免费向居民发放;充分利用院内现有的.健康教育宣传专栏、黑板报等宣传资源,积极开展耳病防护知识的宣传,设有五官科的医院还为辖区居民开展免费体力筛查。

  本次爱耳日宣传活动,11个乡镇卫生院、市直5个医疗卫生单位、4个社区卫生服务中心共出动医务人员66人,设立义诊咨询台23处,出动车辆8台次,义诊咨询人数3206人,悬挂宣传横幅13条,展出宣传版面79块,更新黑板报10块,利用电子屏上24小时滚动播出耳病防护相关知识的宣传内容,制作发放宣传资料17839份,发放健康教育处方800份,发放健康教育支持性工具200份,免费体检770人次,投入资金6990元,开展以“爱耳护耳,健康听力——预防从初级耳科保健做起”为内容的健康知识讲座24场,听课人数达3976人次。

  20xx年3月3日是第十八个全国爱耳日,根据教育局的要求,特在本周内开展爱耳日宣传教育活动,现将我校开展的活动总结如下:

  一、宣传主题

  今年教育爱耳日宣传教育活动主的题是:xxxxxx。少年儿童是社会发展的生力军,听力健康对于其发育成长有十分重要意义。所以,大力宣传与普及保护少年儿童听力健康的科学知识,加强少年儿童听力损伤与耳聋的防治尤为重要,通过爱耳日宣传教育活动,有利于唤起学生的.防聋知识,动员学生共同关注与支持。

  二、活动形式

  1、此次活动发放宣传宣传爱耳日的学*资料8份(每个班级一份)。

  2、3月3日利用大课间时间由教务主任边宏才对全校师生进行《爱护耳朵》知识讲座,收听讲座的累计人数200多人,其中教职工18人,学生191人。

  3、学校少队部发出了爱耳倡议书。

  4、各班班主任利用班会时间,对学生进行爱耳日专题宣传,

  三、活动效果

  此次爱耳日宣传活动总体达到预期的宣传效果,我校师生对保护耳朵的认识有了进一步提高,特别是对为什么要爱护耳朵有了更深地了解。希望通过我们的此次的宣传活动能使更多的人了解爱护耳朵,让大家对此重视起来,更多的参与到保护耳朵的行列里来。

  3月3日是第十一个全国爱耳日,主题是“人工耳蜗——重建听的希望”。为了使辖区居民增强爱耳护耳意识,正确选择和使用助听器,让助残扶弱的思想更加深入人心,形成社会风尚,我们在全街范围内开展了一系列的活动。

  一、开展广泛的宣传活动,使广大居民提高爱耳、护耳意识。

  在爱耳日活动中,我们在辖区内四个社区进行了深入的宣传活动,四个社区分别在社区的宣传板上出了以爱耳日活动为主要内容的板报,宣传保护听力健康的科学知识,倡导爱耳、护耳、健康成长的理念。

  二、举办知识讲座,为居民进行听力健康咨询。

  为了使此次活动办的更好,我们特聘请了市医院耳科专家,为居民讲解如何爱护耳朵,通过学*居民们懂得了更多的`健康知识。

  在雷锋社区进行“珍爱听力,爱护耳朵——听力健康讲座”,共有40余名居民前来听课,使居民受到一次保健知识教育,掌握了一些爱耳、护耳的小常识,例如:如何保护耳朵(减少噪音)及用耳卫生。以及如何选择适合自己的助听器等一系列与耳朵相关的小知识。讲座结束之后,雷锋社区医疗服务站的大夫又为居民们免费进行听力健康咨询,并为他们检测听力,受到了居民的热烈欢迎。

  三、阅读科普知识,增强防治意识。

  在活动期间,各社区的图书阅览室免费向社区居民开放,提供保护耳朵的相关保健书籍共20余册,供居民们阅读,同时雷锋社区的红色网吧也免费为居民提供上网查询相关保健知识,增强了居民对听力损伤的防治及康复知识。

  四、为残疾人办好事实事。

  在爱耳日活动期间,景阳、红旗、雷锋、旺达社区医疗服务站还在社区区内开展了新生儿听力筛查工作,对聋儿做到早发现、早干预、早治疗。对社区内的家长也进行了详细的爱耳普及说明,例如:如何在日常生活当中保护好孩子们的耳朵,让家长和幼儿互相渗透教育,让孩子们也在日常生活中互相监督,知道如何去保护自己的小耳朵等说明。

  旺达社区组织了社区志愿者到聋哑人刘有家中进行志愿服务,帮助其打扫室内外卫生,清洗衣物,买米买面等,受到大家的一致好评。

  通过此次爱耳日的宣传活动,普及了保护听力健康的科学知识,加强了辖区内居民对听力损伤与耳聋的防治与康复,推动了扶残助残良好社会风尚的形成,同时也提高了居民爱耳护耳的意识,预防听力残疾,提高人口素质!

  20xx年3月3日是辖区内全面深入开展;认真制定活动方案,保证了此次活动主题鲜明,措施具体,要求明确,宣传到位。

  一、开展内容丰富,形式多样的活动

  本次活动,结合辖区内实际情况,我们把村卫生室作为宣传的主阵地,还特别选择青西村为活动中心,会场设1个咨询台,悬挂横幅1条,摆放展板2块,大力进行宣传,吸引了大量群众前来围观。为了扩大宣传的范围,我院抽调人员深入到沣京工业园区、石油大学等人口密集区域,集中宣传,本次活动发放各类宣传资料共计800余张,其中爱耳类资料230余份,收到了很好的效果。

  二、开展耳聋病预防及新生儿听力筛查

  为了使此次活动办的更好,我院特抽调了中医科董利民大夫为群众讲解怎样预防耳聋和保护听力方面的'知识,通过学*,提高了群众对爱耳护耳的认识。活动期间还为部分新出生的儿童做了听力筛查,达到对听障儿童早发现、早干预、早报告、早治疗的目的。

  三、成效明显,意义深刻。

  通过爱耳日各项活动的开展,大力宣传和普及了保护听力健康的科学知识;加强了广大群众爱耳护耳的意识;推动了防聋治聋工作的开展;同时呼吁全社会关心听障残疾人群,推动扶残助残良好社会风尚的形成,对于构建谐社会起到了积极的推进作用。

  医院全国爱耳日活动总结20xx第一篇 ××年3月3日是第××次全国“爱耳日”。为进一步普及新生儿听力筛查,做好听力残疾预防与康复工作,特将××年第××次全国“爱耳日”宣传教育活动主题确定为:“康复从发现开始——大力推广新生儿听力筛查”。我科在自治区残联倡导及带领下开展了此次 “爱耳日”活动,现总结如下:

  一、精心准备、加强协调

  活动前一周,××主任围绕“康复从发现开始——大力推广新生儿听力筛查”活动主题拟定了活动方案,并主动与医院、新闻媒体等部门进行了协调沟通,抽调了工作人员和医疗技术人员参与活动。同时,我们制作了主题标语和通俗易懂的宣传展版、宣传材料,保证了此次“爱耳日”活动能够顺利进行。

  二、开展义诊、广泛宣传

  3月3日,我们在自治区人民医院门诊二楼大厅悬挂了主题标语,在医院张贴了“爱耳日”主题宣传单,我耳鼻喉一科医生为广大就诊患者提供诊疗服务,发放预防耳鼻喉疾病知识宣传单。广大患者及家属对有关听力损伤、耳病预防及其他疾病的发现、康复和治疗的知识有了更多的了解。经统计,“爱耳日”活动当天,共诊治108人,包括耳、鼻、咽喉疾病,免费听力检查20人,接受咨询50多人,登记需住院治疗的有2名,分发宣传单500多份。同时多家报社参加,××主任当天中午应邀在广播电台做节目,就此次爱耳日主题意义做了深入地阐述。

  通过爱耳日各项活动的开展,大力宣传和普及了居民听力健康的科学知识;加强了居民听力损伤与耳聋的防治、康复;提高了全民爱耳护耳的.意识;推动了防聋治聋工作的开展;同时,对于进一步动员全社会关爱听力与言语残疾人群,推动扶残助残良好社会风尚的形成,构建社会主义和谐社会,也起到了积极的推进作用。

  医院全国爱耳日活动总结20xx第二篇 ××年3月3日是我国第××次“爱耳日”,根据中国残联等15各部门下发《关于开展第16次全国“爱耳日”宣传教育活动的通知“相关要求,我院仅仅围绕今年的活动主题“××××”组织了一支由五官科、心血管内科、消化内科、护理人员组成的志愿服务队到××镇××村开展义诊活动。

  此次活动开展包括:一般体格检查、眼耳鼻喉检查、测血压、心电图检查,送医送药,卫生保健常识宣传等项目。场面热烈,前来检查和咨询的村民络绎不绝,医务人员认真进行各项检查,热心解答群众的疑问,并为前来的村民送上保健药品,派发卫生保健宣传资料,加**生宣教,普及医疗卫生知识,提高村民自我保健能力。活动持续*4个小时,服务*200人次,发放宣传资料500余份,活动被广播电视录制成节目播放。

  此次“爱耳日“义诊活动得到了人民群众的一致好评,获得了良好的社会效益。工作人员用真心、真情的服务赢得了村民的好评,弘扬了积极奉献的文明新风,展现了新时代白衣天使的良好形象,为满足农村基层群众卫生健康知识需求,提高农村基层群众健康素质和农村卫生水*,树立卫生行业新形象,构建社会主义和谐社会和幸福××作出了新的贡献。

  20xx年3月3日是全国爱耳日,根据省、市残疾人联合会工作要求,为了使辖区居民增强爱耳护耳意识,正确选择和使用助听器,让助残扶弱的思想更加深入人心,形成社会风尚,我们在社区内开展了一系列的活动。

  1、开展广泛的宣传活动,使广大居民提高爱耳、护耳意识

  在爱耳日活动中,我们在社区进行了深入的宣传活动,分别在社区的宣传板上出了以爱耳日活动为主要内容的板报,在社区内悬挂爱耳日的宣传横幅来宣传保护听力健康的科学知识,倡导爱耳、护耳、健康成长的'理念。

  2、举办知识讲座,为居民进行听力健康咨询

  为了使此次活动办的更好,我们特聘请了市医院耳科专家,为居民讲解如何爱护耳朵,通过学*居民们懂得了更多的健康知识。进行”珍爱听力,爱护耳朵—听力健康讲座“,共有40余名居民前来听课,使居民受到一次保健知识教育,掌握了一些爱耳、护耳的小常识,例如:如何保护耳朵(减少噪音)及用耳卫生。以及如何选择适合自己的助听器等一系列与耳朵相关的小知识。讲座结束之后,社区医疗服务站的大夫又为居民们免费进行听力健康咨询,并为他们检测听力,受到了居民的热烈欢迎

  3、阅读科普知识,增强防治意识

  在活动期间,各社区的图书阅览室免费向社区居民开放,提供保护耳朵的相关保健书籍共20余册,供居民们阅读,同时社区的电脑活动室免费为居民提供上网查询相关保健知识,增强了居民对听力损伤的防治及康复知识。

  4、为残疾人办好事、办实事

  在活动期间,我社区还在活动期间为听力不好的人员进行了现场检查,对有听力障碍的做到早发现、早干预、早报告,遇到有问题的告知尽早到医院检查。

  通过此次爱耳日的宣传活动,普及了保护听力健康的科学知识,加强了辖区内居民对听力损伤与耳聋的防治与康复,推动了扶残助残良好社会风尚的形成,同时也提高了居民爱耳护耳的意识,预防听力残疾,提高人口素质!

  一、精心准备、加强协调

  区残联针对活动主题,认真部署,精心组织,周密安排,积极做好相关活动的准备工作,保证了此次活动在辖区范围内全面深入得开展,出台文件,认真制定了活动方案,保证了此次活动主题鲜明,措施具体,要求明确,宣传到位。

  此次爱耳日活动的主题,“爱耳护耳,健康听力——预防从初级耳科保健做起”。大力宣传听力残疾预防、发现、治疗及康复的相关知识不断提高全民爱耳、护耳意识;大力宣传健康用耳*惯,减少在高噪声环境中的暴露时间;大力宣传健康听力对提高人们生活质量的重大意义。

  3月2日,残联召开了会议对“爱耳日”宣传教育活动进行了专门研究,围绕“人工耳蜗---重建听的希望”活动主题拟定了活动方案,并主动与卫生、医院、新闻等部门进行了协调沟通,各单位也积极响应,抽调了工作人员和医疗技术人员参与活动。同时,我们制作了主题标语和通俗易懂的宣传展版、宣传材料,保证了此次“爱耳日”活动能够顺利进行。

  二.开展义诊、广泛宣传

  3月3日,我们在中央大街等主要街道悬挂了主题标语,在社区、医院张贴了“爱耳日”主题宣传画,在人民广场设立了义诊咨询点,人民医院和中医院的耳科医生为广大耳病患者提供诊疗服务,发放预防耳病知识宣传单。广大市民对有关听力损伤及耳病预防、发现、康复和治疗的知识有了更多的了解。组织盲人按摩师为广大群众免费按摩,经统计,“爱耳日”活动当天,共诊治耳病患者23人,免费按摩31人,接受咨询50多人,登记需植入人工耳蜗的听力残疾儿童2名,分发宣传单1000多份。利用电视滚动字幕发布“爱耳日”活动消息,协调电信、移动、联通公司,向宝清手机用户发送公益性“爱耳日”宣传短信,传播听力障碍预防与康复相关知识。

  今年教育系统爱耳日宣传教育活动主的题是:减少噪声,保护听力。青少年是社会发展的生力军,听力健康对于其发育成长有十分重要意义。所以,大力宣传与普及保护青少年听力健康的'科学知识,加强青少年听力损伤与耳聋的防治尤为重要,通过爱耳日宣传教育活动,有利于唤起学生的防聋知识,动员学生共同关注与支持。同时加强对学生家长的宣传教育,开展了“小手牵大手”活动。。此次活动发放宣传宣传爱耳日的学*资料1份。3月3日利用大课间时间由校保健医房老师对全校师生进行《爱护耳朵》知识讲座,收听讲座的累计人数*六百人,其中教职工四十多人。3—6年级的学生办了有关爱耳日宣传知识的手抄报及征文。取得了较好的效果,得到了学生家长的好评。

  20xx年3月3日是我国第16次“爱耳日”,根据中国残联等15各部门下发《关于开展第16次全国“爱耳日”宣传教育活动的通知“相关要求,我院仅仅围绕今年的活动主题“xxxxxx”组织了一支由五官科、心血管内科、消化内科、护理人员组成的志愿服务队到谢岗镇黎村开展义诊活动。

  通过爱耳日各项活动的开展,大力宣传和普及了居民听力健康的科学知识;加强了居民听力损伤与耳聋的防治、康复;提高了全民爱耳护耳的意识;推动了防聋治聋工作的开展;同时,对于进一步动员全社会关爱听力与言语残疾人群,推动扶残助残良好社会风尚的形成,构建社会主义和谐社会,也起到了积极的推进作用。

  20xx年3月3日是第XX次全国“爱耳日”,按照上级残联部署,耒阳市残联会同各有关部门按照《关于开展湖南省第十二次全国“爱耳日”宣传教育活动的通知》精神,紧紧围绕“康复从发现开始——大力推广新生儿听力筛查”这一主题,结合本市实际,认真组织实施,开展了一系列宣传教育活动。现就此次“爱耳日”活动总结如下:

  一、领导重视,精心组织活动。市残联严格按照湘残康字[20xx]3号文件和衡残办[20xx]1号文件精神,迅速成立了宣传教育活动领导小组,理事长、党支部**刘凡担任组长,副理事长梁中海、资小爱,工会**刘丹为副组长,办公室主任谢媛媛,康复股副股长为成员。领导小组下设办公室,负责活动的.具体实施,由康复股副股长李君玲同志担任办公室主任。并召开了会议对本次“爱耳日”宣传教育活动进行了专门研究,围绕“康复从发现开始——大力推广新生儿听力筛查”活动主题拟定了活动方案,下发到36个乡镇、街道办事处残联,要求各乡镇、街道办事处残联结合当地实际,开展宣传教育。

  二、部门配合,提高爱耳意识。为确保本次“爱耳日”宣传活动广泛、深入、扎实开展,市残联主动与教育、民政、卫生、医院、新闻等部门进行了协调沟通,各单位也积极响应,抽调了工作人员和医疗技术人员参与活动。3月3日,市残联协调市人民医院耳疾专家在“爱耳日”当天积极开展义诊活动,对新生儿及在校小学生进行了听力筛查,据统计参加本次筛查人数达20xx(其中:新生儿20xx;在市残联设宣传点,散发宣传单3000张,张贴大字块横幅标语15条。同时,利用报刊、电视、广播、网络短信等媒介,发布“爱耳日”活动消息,传播听力障碍预防与康复相关知识。

  通过以上活动的开展,大力宣传和普及了新生儿听力健康的科学知识;加强了新生儿听力损伤与耳聋的防治、康复;提高了全民爱耳护耳的意识;倡导了“听力健康从早抓起——开展新生儿听力筛查”的理念;推动了防聋治聋工作的开展。同时,对于进一步动员全社会关爱听力与言语残疾人群,推动扶残助残良好社会风尚的形成,构建社会主义和谐社会,也起到了积极的推进作用。

  20xx年3月3日是第x次全国“爱耳日”,为进一步提高广大人民群众的爱耳护耳意识,预防听力损伤关注听力健康,xx区残联会同各有关部门按照市残工委《关于开展第x次全国爱耳日宣传教育活动的通知》精神,认真组织实施,现就此次“爱耳日”活动总结如下:

  一。精心准备、加强协调

  2月22日,区残联召开了会议对“爱耳日”宣传教育活动进行了专门研究,围绕活动主题拟定了活动方案,并主动与卫生、医院、新闻等部门进行了协调沟通,各单位也积极响应,抽调了工作人员和医疗技术人员参与活动。同时,我们制作了主题标语和通俗易懂的.宣传展版、宣传材料,准备了部分药品,保证了此次“爱耳日”活动能够顺利进行。

  二。开展义诊、送医上门

  3月3日,我们在xxx主要街道悬挂了主题标语,在部分社区、医院张贴了“爱耳日”主题宣传画,在xx广场东门外设立了义诊咨询点,为广大耳病患者提供诊断治疗,免费赠送药品,播放相关录音并向过往行人分发宣传材料。同时,区残联领导和区医院医疗技术人员深入到区残疾人服务中心老年公寓为老年人提供诊治,送药上门,配发助听器。经统计,“爱耳日”活动当天,共诊治耳病患者230多人,接受咨询800多人,分发宣传手册1000多份,宣传材料20xx余份。报纸、电视媒体也对“爱耳日”活动进行了专题报道。

  由于此次活动准备充分,工作到位,今年的“爱耳日”宣传收到了比以往更好的效果。广大市民对有关听力损伤及耳病预防、发现、康复和治疗的知识有了更多的了解。

  20xx年3月3日是第十六个全国爱耳日,根据教育局的要求,特在本周内开展爱耳日宣传教育活动,现将我校开展的活动总结如下:

  一、3月2日,老师组织学生深入街道、社区组织爱耳护耳宣传活动,让社区居民了解如何保护耳朵的常识,提高了居民群众对爱耳护耳的认识,使居民群众更加珍爱生命,保护听力;

  二、组织学生收看养耳护耳的视频,让学生接受专家的远程指导;

  三、开设红领巾广播专题讲座,每天向学生宣传爱耳、护耳的小常识并且在学生中开展“爱耳护耳”知识竞赛。

  通过爱耳日各项活动的开展,大力宣传和普及了保护人们听力健康的.科学知识,充实了学生听力健康科普知识,特别是了解了长时间佩戴耳机听音乐、看视频的危害,提高了爱耳护耳的意识。

  今年3月3日是第十八次全国“爱耳日”,作为我院健康宣教主题活动之一,耳鼻咽喉头颈外科举办关注听力健康大课堂,由刘锦峰医师就耳鸣的防治进行了专题讲座。这是我院耳鼻咽喉头颈外科连续四年以健康大课堂为*台,通过义诊、知识讲座等方式,面向大众举办的卫生宣教活动。作为我院卫生宣教*台和对外宣传的'重要橱窗,王宁宇主任高度重视耳鼻咽喉头颈外科爱耳日宣传*台建设,亲自审定历次健康大课堂的讲座内容和宣教形式,选派科室骨干专项负责活动组织落实。由于讲座形式多样、内容丰富,系列活动中参与群众较多,现场互动热烈,既提高了群众爱耳护耳意识,同时促进了医患关系和谐,受到了各方好评。

  为进一步普及新生儿听力筛查,做好听力残疾预防与康复工作,特将全国“爱耳日”宣传教育活动主题确定为:“康复从发现开始——大力推广新生儿听力筛查”。我科在自治区残联倡导及带领下开展了此次“爱耳日”活动,现总结如下:

  一、精心准备、加强协调

  活动前一周,xx主任围绕“康复从发现开始——大力推广新生儿听力筛查”活动主题拟定了活动方案,并主动与医院、新闻媒体等部门进行了协调沟通,抽调了工作人员和医疗技术人员参与活动。同时,我们制作了主题标语和通俗易懂的宣传展版、宣传材料,保证了此次“爱耳日”活动能够顺利进行。

  二、开展义诊、广泛宣传

  我们在自治区人民医院门诊二楼大厅悬挂了主题标语,在医院张贴了“爱耳日”主题宣传单,我耳鼻喉一科医生为广大就诊患者提供诊疗服务,发放预防耳鼻喉疾病知识宣传单。广大患者及家属对有关听力损伤、耳病预防及其他疾病的发现、康复和治疗的知识有了更多的了解。经统计,“爱耳日”活动当天,共诊治xxx人,包括耳、鼻、咽喉疾病,免费听力检查xxx人,接受咨询xxx多人,登记需住院治疗的有xxx名,分发宣传单xxx多份。同时多家报社参加,xx主任当天中午应邀在广播电台做节目,就此次爱耳日主题意义做了深入地阐述。

  通过爱耳日各项活动的开展,大力宣传和普及了居民听力健康的科学知识;加强了居民听力损伤与耳聋的防治、康复;提高了全民爱耳护耳的.意识;推动了防聋治聋工作的开展;同时,对于进一步动员全社会关爱听力与言语残疾人群,推动扶残助残良好社会风尚的形成,构建社会主义和谐社会,也起到了积极的推进作用。

  今年是第18个“爱耳日”,爱耳日的主题是“关爱儿童听力健康”。为了提高学生爱耳护耳意识,预防和减少听力损伤与耳病对生活质量地影响,青得里中心学校开展了系列教育宣传活动。


学校爱耳日活动总结(扩展8)

——学校爱耳日活动简报(精选五篇)

  20xx年3月3日是第xx个全国“爱耳日”,也是第xx个“国际爱耳日”。在全国爱耳日到来之际,2月28日下午,光明路社区开展了“爱耳日”健康讲座和免费体检活动, 50余名居民参加活动。

  此次活动邀请了卫生服务中心的王医生,为社区老年人和残疾居民讲解和宣传爱耳护耳的重要性。讲座中,王医生讲解耳朵的保健知识、人工耳蜗的`基本常识及儿童听力下降的主要原因和预防耳聋的主要措施,提醒儿童要慎重使用或尽量不用链霉素、庆大霉素和卡那霉素等易致内耳中毒的药物,要尽可能避免强噪声刺激,要少吃动物脂肪和内脏,多吃富含微量元素和维生素C、维生素E的食物以及蔬菜、水果、葱、姜、蒜等有益于健康的食品;一旦发现听力有些减退时,要在医师指导下及时治疗;发生突发性耳聋、炎症性耳疾更要早期治疗,免留后患等。

  通过开展活动,进一步提高了辖区残疾居民对植入人工耳蜗可以重建听力,切实改善重度听障儿童康复状况的认识,普及了听力障碍预防与康复知识,活动中,卫生服务中心还为社区残疾居民量血压、测血糖、发放牙刷。辖区居民积极配合,踊跃咨询各类健康知识,通过王医生的讲解也知道了耳病的产生与防治,对“爱耳日”的科普活动有了一定程度的认识和了解,让大家对自身的健康有更好的认识与保健。

  3月3日是全国爱耳日。2日,市实验幼儿园开展“爱耳日”宣传活动,向小朋友传授基本爱耳知识。

  当天,幼儿园的'老师现场与小朋友答疑互动,讲解耳朵的结构、功能,怎样预防耳病的发生等爱耳知识,教小朋友做护耳保健操,培养幼儿爱耳、护耳意识,养成从小健康用耳的*惯。

  3月3日是爱耳日,当日上午河北省二院耳鼻喉一科将在门诊楼5楼举办大型义诊活动,筛选10名有听力障碍的患者举行助听器赠送活动。

  石家庄市一院耳鼻喉一科将从即日起到3月4日,为前来就诊耳病患者免费进行电耳镜检查,18岁以下耳聋患者可免费进行耳聋基因筛查(前100名);3月3日为就诊患者免挂号费,就诊耳聋患者将获赠防噪音耳塞一副(前100名)。

  河北省胸科医院耳鼻喉科门诊将在3月3日至9日,免费进行听力健康咨询和外耳检查,帮助公众了解老年性耳聋和噪声性耳聋预防及治疗,儿童听力残疾预防与康复方法。

  “爱耳日”当天,白求恩际和*医院将在该院住院二部后面多功能厅举行义诊活动。该院耳鼻喉科李晓明教授领衔专家团队免费义诊、听障咨询、耳蜗和助听器调试等,李教授和有关心理、康复方面专家还将为到场家长送上主题为“小儿耳聋的'诊断和治疗”等3场健康讲座。同时,前60位到场家长可享受价值120元的免费测听;现场还设立了助听器调试区、儿童游戏区,等待的家长带着孩子可以在游戏中打发时间,学*更多儿童听障康复知识。

  20xx年3月3日是第xx次全国“爱耳日”。当天,湖南省沅江市特殊教育学校举办全国“爱耳日”现场大型宣传活动,发放2000多份宣传资料,受到群众热烈欢迎。

  一大早,沅江特校就组织老师举办“听力康复”讲座,并在博爱幼儿园、琼湖社区开展宣传活动,为群众提供了听力检测,广泛宣传预防听力损伤与耳聋的'科普知识,还向群众发放了2000多份听力健康宣传资料。沅江市残联也在活动现场开展了“爱耳日”知识竞猜活动。

  这次活动使群众提高了“关注儿童听力健康”的意识,动员全社会的力量,共同关注和支持听力语言康复事业。

  20xx年3月3日是第xx个全国爱耳日,根据教育局的要求,特在本周内开展爱耳日宣传教育活动,现将我校开展的活动总结如下:

  一、3月2日,老师组织学生深入街道、社区组织爱耳护耳宣传活动,让社区居民了解如何保护耳朵的常识,提高了居民群众对爱耳护耳的认识,使居民群众更加珍爱生命,保护听力;

  二、组织学生收看养耳护耳的视频,让学生接受专家的`远程指导;

  三、开设红领巾广播专题讲座,每天向学生宣传爱耳、护耳的小常识并且在学生中开展“爱耳护耳”知识竞赛。

  通过爱耳日各项活动的开展,大力宣传和普及了保护人们听力健康的科学知识,充实了学生听力健康科普知识,特别是了解了长时间佩戴耳机听音乐、看视频的危害,提高了爱耳护耳的意识。


学校爱耳日活动总结(扩展9)

——学校爱耳日宣传活动的总结汇总五篇

  20xx年3月3日是第十八个全国爱耳日,根据区教育局的要求,我校少先队特在本周内开展爱耳日宣传教育活动,现将我校开展的活动总结如下:

  一、宣传主题

  今年教育系统爱耳日宣传教育活动主的题是:“爱护耳朵,从养成*惯做起”。青少年是社会发展的生力军,听力健康对于其发育成长有十分重要意义。所以,大力宣传与普及保护青少年听力健康的科学知识,加强青少年听力损伤与耳聋的防治尤为重要,通过爱耳日宣传教育活动,有利于唤起学生的防聋知识,动员学生共同关注与支持。

  二、活动形式

  1、此次活动发放宣传宣传爱耳日的学*资料25份(每个班一份)。

  2、3月3日利用大课间时间通过学校广播系统播放媒体文件对全校师生进行《爱护耳朵》知识讲座。

  三、活动效果

  此次爱耳日宣传活动总体达到预期的宣传效果,我校师生对保护耳朵的'认识有了进一步提高,特别是对为什么要爱护耳朵有了更深地了解。希望通过我们的此次的宣传活动能使更多的人了解爱护耳朵,让大家对此重视起来,更多的参与到保护耳朵的行列里来。

  20xx年3月3日是第x次全国“爱耳日”,为进一步提高广大人民群众的爱耳护耳意识,预防听力损伤关注听力健康,xx区残联会同各有关部门按照市残工委《关于开展第x次全国爱耳日宣传教育活动的通知》精神,认真组织实施,现就此次“爱耳日”活动总结如下:

  一.精心准备、加强协调

  2月22日,区残联召开了会议对“爱耳日”宣传教育活动进行了专门研究,围绕活动主题拟定了活动方案,并主动与卫生、医院、新闻等部门进行了协调沟通,各单位也积极响应,抽调了工作人员和医疗技术人员参与活动。同时,我们制作了主题标语和通俗易懂的宣传展版、宣传材料,准备了部分药品,保证了此次“爱耳日”活动能够顺利进行。

  二.开展义诊、送医上门

  3月3日,我们在xxx主要街道悬挂了主题标语,在部分社区、医院张贴了“爱耳日”主题宣传画,在xx广场东门外设立了义诊咨询点,为广大耳病患者提供诊断治疗,免费赠送药品,播放相关录音并向过往行人分发宣传材料。同时,区残联领导和区医院医疗技术人员深入到区残疾人服务中心老年公寓为老年人提供诊治,送药上门,配发助听器。经统计,“爱耳日”活动当天,共诊治耳病患者230多人,接受咨询800多人,分发宣传手册1000多份,宣传材料2000余份。报纸、电视媒体也对“爱耳日”活动进行了专题报道。

  由于此次活动准备充分,工作到位,今年的“爱耳日”宣传收到了比以往更好的效果。广大市民对有关听力损伤及耳病预防、发现、康复和治疗的'知识有了更多的了解。

  为做好我校爱耳宣传教育工作,为切实减少听力残疾的发生,进步学生的爱耳、护耳意识。制定了20xx年“爱耳日”活动方案,依照方案和教办有关要求认真落实各项任务和活动。现总结以下:

  一、确立里了活动主题和时间

  活动主题是:爱耳护耳,健康听力――预防从初级耳科保健做起。

  二、确立了宣传重点

  1、宣传噪声对听力健康的侵害,进步全体师生对爱耳护耳必要性和重要性的熟悉。

  2、如何养成健康用耳*惯,自觉减少噪声,保护听力健康。

  3、关注学*生活周边的噪声危害,积极参与噪声治理与听力保护。

  4、进步爱耳、护耳意识,关爱我的父亲母亲。

  三、成立了组织领导,明确了责任

  20xx年“爱耳日”活动宣传教育领导小组

  组长:

  副组长:

  成员:各班班主任

  学校要成立“爱耳日”宣传教育领导小组,制定好宣传教育活动方案,明确分工,调和行动。

  四、大力宣传“爱耳”教育

  学校要采用多种方式增强“爱耳日”宣传教育活动的针对性、有效性,结合宣教主题和重点,展开了以下四个一活动:

  1、给学生观看耳朵的模型,让学生了解了耳朵的构造,为学生上了一节“爱耳”卫生健康教育课。

  2、大力宣传“爱耳日”的`各项内容,团委组织办了一期“爱耳”宣传板报。

  3、发放倡议书,提倡学生保护听力。

  4、各班利用班会学*如何防止噪声等有关保护听力的主题班会

  5、利用**下演讲提倡学生在*时的学*及生活中保护听力、保护环境。

  五、宣传口号:

  1、重视耳科保健,减少耳聋发生

  2、重视耳科保健,享受聆听快乐

  3、拥有健康听力,享受美好生活

  4、做好耳科保健,享受健康听力

  通过活动,普及健康用耳知识,普及爱耳常识,提倡爱耳护耳、健康成长的教育理念,宣传听力残疾预防、发现、医治及康复的相干知识,不断进步全体师生对爱耳、护耳意识;宣传健康用耳*惯,减少在噪音环境中的暴露时间;宣传健康听力对进步人们人生活质量的重大意义。

  为了向学生宣传爱耳、护耳知识,提高科学用耳意识,并养成良好的护耳*惯,根据教育局文件精神和东庄镇教办要求,结合我园实际,我园开展了爱耳护耳知识宣传,利用黑板报、集体晨会向学生宣传了爱耳日的来历,爱耳护耳知识。在本次活动中,开展爱耳护耳知识讲座一次,板报一块,利用宣传栏、***向学生、家长宣传一些护耳的知识,卫生老师还举办了爱耳护耳的讲座,给学生讲了耳部养护必要性,增强学生的自我保护意识,通过这次活动的开展,大力宣传和普及了保护少年儿童听力健康的科学知识;提高了学生爱耳护耳的意识;倡导了珍爱听力,快乐成长的理念;对扶残助残良好社会风尚的形成,也起到了积极的推进作用。

  一、提高认识加强领导

  首先本园成立了领导小组,由吕庆常副校长任组长,全园健康教师为成员。本园专门召开了动员会,安排部署爱耳日宣传教育活动。

  二、结合主题开展了丰富多彩的宣传教育活动

  今年教育系统爱耳日宣传教育活动主的题是:减少噪声,保护听力。青少年是社会发展的生力军,听力健康对于其发育成长有十分重要意义。所以,大力宣传与普及保护青少年听力健康的'科学知识,加强青少年听力损伤与耳聋的防治尤为重要,通过爱耳日宣传教育活动,有利于唤起学生的防聋知识,动员学生共同关注与支持。同时加强对学生家长的宣传教育,开展了“小手牵大手”活动。此次活动发放宣传宣传爱耳日的学*资料1份。利用大课间时间由校保健医房老师对全校师生进行《爱护耳朵》知识讲座,收听讲座的累计人数*六百人,其中教职工四十多人。3―6年级的学生办了有关爱耳日宣传知识的手抄报及征文。取得了较好的效果,得到了学生家长的好评。

  三、开展了活动的评价总结

  此次爱耳日宣传活动总体达到预期的宣传效果,我园师生对保护耳朵的认识有了进一步提高,特别是对为什么要爱护耳朵有了更深地了解。希望通过我们的此次的宣传活动能使更多的人了解爱护耳朵,让大家对此重视起来,更多的参与到保护耳朵的行列里来。

  3月3日是全国爱耳日。为了宣传噪声对人们听力健康的损害,提高全社会对爱耳护耳的必要性和重要性的全面认识,促进群众养成健康使用耳朵的*惯,自觉减少噪声的影响,保护听力健康。XX幼儿园组织了一系列活动,总结如下:

  一、3月2日,老师组织幼儿深入街道和社区组织护耳宣传活动,让社区居民了解如何保护耳朵的常识,提高居民对护耳的认识,让居民珍爱生命,保护听力;

  二、是组织幼儿观看养护耳视频,让幼儿接受专家远程指导;

  三、开设红领巾播音专题讲座,每天向幼儿宣传爱耳护耳常识,在幼儿中开展“爱耳护耳”知识竞赛。

  通过爱耳日活动,保护人们听力健康的科学知识得到了大力宣传和普及,幼儿的科普知识得到了提高。

  20xx年3月3日是第十xx全国“爱耳日”。根据xx市残联通知精神的要求,紧紧围绕“人工耳蜗――重建听的希望”活动主题,采取多种形式宣传人工耳蜗的适用条件和康复情况,以及听力障碍预防与康复的相关知识。及时成立“爱耳日”宣传教育活动组织领导机构,结合我县特点制定具体实施方案,精心组织实施,确保本次“爱耳日”宣传教育活动广泛、深入、扎实地开展。具体活动如下:

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