小学生学雷锋活动总结优选【10】篇

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  小学生学雷锋活动总结 1

  三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节,三月更是一个讲文明、树新风,让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。全校的教师和学生积极响应号召,从身边的小事做起,从身边的人帮起,在全校范围内开展了互帮互助活动。在全校范围内开展了互帮互助活动。助人为乐的事情多了,“事不关己,高高挂起”的人少了;相互关怀的人多了,同学间的隔阂少了,我们的同学们正在悄悄地发生着变化。

  我们班也不例外,紧紧围绕学雷锋月积极开展各项活动,努力把学雷锋活动落实到实处。首先提出“学雷锋三个一”:为老师同学做一件好事,为班级做一件好事,为学校做一件好事。在活动当天,同学们把教室打扫的干干净净,还把楼道的走廊和玻璃擦得一尘不染,同学们干的可积极了,袖子湿了,衣服脏了,没有人叫苦叫累。同学们每人都做了一期学雷锋小报,了解雷锋事迹,感受雷锋精神。在班内开展“雷锋在我心中”活动,让学生真切感受雷锋精神的内涵。雷锋精神就好比一把钥匙,开启我们心灵的锁,把我们领入一个新的社会高峰!同学们从小处学*、从身边的榜样身上学*。大家搜集发生在自己身边的.同学的先进,活动中,同学们积极踊跃地说出了自己眼中的小雷锋,从而提高全体同学的积极性。

  结合我校的礼仪教育,规范学生的行为*惯,在校做文明学生,在家做文明子女,在社会上做文明小公民。从自己做起,从身边的小事做起,关心每个人,关心每件事。在活动中,班上涌现出了一大批学*雷锋的积极分子和优秀 班干部,他们都为班上的同学做出了很多贡献,他们把雷锋精神深深印在心中。

  虽然三月已经过去了,但这并不意味着学雷锋活动就此结束,我们还会在日常的生活当中继续发扬雷锋精神,使其成为我们生活的一部分,使其精神成为我们的一份良好的品格。相信:只要我们全校师生爱心永驻,奉献精神永随,雷锋就会永远在我们身边!

  小学生学雷锋活动总结 2

  今年3月5日,是***同志向雷***学*题词_周年纪念日,为进一步弘扬雷锋精神,我校以各中队为主体,组织全体师生开展了丰富多彩的学雷锋活动,产生了良好的教育效果。根据通知精神和我校学生实际,本次活动分三阶段进行:宣传发动——实践体验——总结评比现将具体情况小结如下:

  一、营造气氛,深入宣传

  学校大队部就制订了"学雷锋,六个一"的行动方案,做到行动有计划,安排有部署,3月1日学校少队部利用**下演讲,围绕“学雷锋,树新风”主题队全体少先队员进行宣传;3月4日早由学校政教处牵头学校少队部在校园张贴“学雷锋,树新风”倡议书;其次在数学组全体教师的合作下在校园内刊登了“雷锋精神永放光芒”专题黑板报;六一中队的辅导员张娜老师和班上学生帮助少先大队部出了一期“向雷***学*”的黑板报;另外各中队能利用中队角,黑板报和主题班队会,学校少队部利用红领巾广播站,升旗仪式,进行了雷锋故事宣讲,雷锋生*简介,雷锋日记摘抄等等,使广大同学耳濡目染,营造了良好的学*氛围,也使广大同学对雷锋精神内涵有了更深入的了解.

  二、开展丰富多彩的学雷锋活动

  3月5日起我校掀起了学雷锋的高潮,各种形式的学雷锋活动有声有色,涌现出许多的小雷锋。

  3月10日全体学生在老师的带领下,打扫齐镇街道道路环境卫生,同学们有的拿扫帚扫,有的拿筷子夹,有的那收拾,呈现出积极踊跃的学雷锋干劲。__班全体学生走进敬老院,进行卫生大扫除,给孤寡老人带去了温暖。

  各中队成立了学雷锋小队,在校园开展学雷锋献爱心活动。如:六一、六二中队的全体女同学,能在班主任老师的引导下队全校教师的门帘进行清洗,特别是六一班的胡翠红、荆英、戴红妮,六二班的赵妍、马佳容、王研、侯瑞等同学表现比较突出,经过这些小雷锋的献爱心活动,教师的门帘被洗的洁白如雪。其余同学也能以自身实践向雷***学*,真正做到“人人学雷锋,个个像雷锋,处处有雷锋”。

  一、二、三年级的同学则将学雷锋活动与自理活动联系起来,开展了“自己的事情自己做”从身边的小事做起,还有许许多多的同学默默无闻的为班级做好事,为同学做好事,主动在校园捡市拾垃圾,.拾金不昧的现象也层出不穷.经过一个月的学雷锋活动,全体少先队员的行为*惯养成也得到了提高,如:四二中队的高红柳同学,在校园中经常主动向老师问好,并且行为举止文明,有礼貌,队礼姿势规范,处处体现了一个知荣辱,懂礼貌的小学生。

  经过一月的“学雷锋,树新风“活动,全校在本次活动中有帮小同学洒水的,有帮老爷爷推车的,有帮小同学办黑板报的,有帮老师提水的`,友帮邻居哄小孩的等等,从大到小,从班级内到班级外,从校园内到走出校园,涌现的小雷锋层出不穷。全校共做好事达670件,参与做好事的学生达96%以上其中表现最为突出的是六一班共142件,其次是三二班98件。这些点点滴滴,都是一些*凡的小事,但却折射出了雷锋精神的光芒。

  另外,在“三·八”妇女节,学校大队部还组织了学生为自己的妈妈做一件家务事的活动,为使活动不流于形式,高年级要求学生用*作的形式将活动记录了下来,低年级利用班会课组织学生开展口头讲座等.各中队都活动开展的有声有色.

  三、进行总结评比,树立榜样,深化活动内涵

  为了使活动真正落到实处,彻底克服形式主义,各班级都对活动进行了详细的记载,本周周一班会课时各中队都对本次活动进行了认真总结评比,学校也将评选出学雷锋积极分子和优秀班级,树立榜样,让雷锋精神永远活在我们心中!

  通过此次学雷锋活动月的开展,把增加班级体的凝聚力,把学*雷锋精神与学校的德育工作重点密切地联系在一起,把学生的自我教育和实际行动结合在一起,使学校的校园环境、学生的学*风气和精神面貌得到一个质的提高,将雷锋精神深化、升华。学校更希望我们不光是在3月5日纪念雷锋,3月学雷锋,更是希望全体少先队员能处处、时时把雷锋带在身旁,为别人奉献自己的爱心,自己从中感悟到帮助别人的快乐。

  小学生学雷锋活动总结 3

  三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节,三月更是一个讲文明、树新风,让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节,在月初,我们高年级组作了“学雷锋活动”总动员,所有的教师和学生积极响应,从身边的小事做起,从身边的人帮起,每个班级紧紧围绕学雷锋月积极的开展班级建设,组织各项活动,努力把学雷锋活动落实到实处。同学们在活动过程中得到了锻炼,在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵,播下了乐于奉献乐于助人的种子。也取得了可喜的成效:

  一、营造学雷锋氛围,体验雷锋精神

  三月伊始,高年级组结合本组实际情况制定了学雷锋活动月活动方案,营造浓厚的学雷锋氛围,由此掀起了学雷锋的热潮。通过年级组动员会、出黑板报、举行班级活动、开主题班会等形式多样的活动,带领学生走*雷锋,了解雷锋的感人事迹,寻找雷锋的足迹,体验雷锋的精神。

  二、组织学雷锋活动,学*雷锋精神

  学雷锋就要从身边做起,从小事做起,以实际行动,发扬雷锋的精神。在寻找雷锋的足迹,了解雷锋的事迹的过程中,同学们被雷锋的高尚品格和崇高精神深深感染,纷纷用实际行动向雷锋学*。年级组把3月5日至3月10日定为倡议宣传周,3月11日至3月25日为行动周,3月26日至3月31日为总结周。在这个月中,高年级组共有125人参加此次活动,其中四年级34人,五年级38人,六(1)班27人,六(2)班22人。累计做好事件数69件,其中四年级12件,五年级18件,六(1)班24件,六(2)班15件。同学们做好事主要集中在以下几个方面:开展“向雷***学*”主题班会,各班出一期关于该主题的黑板报。组织学生拾捡足球场花圃垃圾;主动帮助低年级搬水,各班组织各学雷锋小组清洁班级、包干区各个卫生死角。各班组织学*互助小组。

  三、树立学雷锋典型,弘扬雷锋精神

  雷锋活动月活动开展以来,各班级好人好事层出不穷,雷锋的精神是中华民族一笔可贵的'精神财富,我们不但要在“学雷锋”活动中发扬这样的高尚精神,也要在日常生活中,一点一滴,方方面面发扬这样的优良传统,让这种“雷锋精神”永远的流传下去,让中华民族的传统美德发扬光大。

  雷锋活动月虽然已经过去,但通过本次系列活动,雷锋精神却在同学们的心中扎下了根,并不断引导着我们在今后的学*和生活中用实际行动去发扬雷锋高尚的风格,弘扬雷锋可贵的精神。同学们,让我们从小事做起,从现在做起,让雷锋精神永放光芒,让校园处处盛放雷锋之花!

  小学生学雷锋活动总结 4

  雷锋精神鼓舞和激励了一代又一代青少年不断进步、茁壮成才。为进一步弘扬雷锋精神和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,让少年儿童树立正确的世界观、人生观、价值观,弘扬中华传统美德,传播志愿服务理念,推动学*雷锋活动常态化、机制化。同学们以班为单位,根据我校的活动方案,开展班级建设,组织各项活动,把雷锋精神落到实处,取得了可喜的成效。

  一、营造学雷锋氛围,体验雷锋精神

  三月伊始,各班级积极响应学校号召,纷纷结合本班实际情况制定了学雷锋活动月活动方案,营造浓厚的学雷锋氛围,由此掀起了学雷锋热潮。德育处通过**下的讲话、举行团支部活动、参观雷锋事迹展览、歌唱比赛等形式多样的活动带领学生走进雷锋,了解雷锋的感人事迹,寻找雷锋的足迹,体验雷锋精神。

  二、组织学雷锋活动,学*雷锋精神

  学雷锋就要从身边做起,从小事做起,以实际行动,发扬雷锋精神。在寻找雷锋足迹,了解雷锋事迹的过程中,同学们被雷锋的高尚品格和崇高精神深深感染,纷纷用实际行动向雷锋学*。有的帮老师提水,有的帮老师打扫卫生,有的主动给树浇水,有的帮老师打扫生活区。有的主动帮扶留守学生,有的主动帮扶班级困难学生等。在这个月中,学校组织开展了“春到校园,美在三职”的.清洁校园大行动,全体师生积极参与。学校还通过“手牵手”结对活动,让老师主动与困难学生牵手,在生活与学*上给困难学生以帮助。同时,学校还组织各班干部和部分学生干部清扫学校附*大马路以及清理社区垃圾志愿服务活动。学校还组织部分学生志愿者到云阳敬老院看望孤寡老人,不仅带了慰问品,还帮助老人打扫了卫生。

  三、树立学雷锋典型,弘扬雷锋精神

  雷锋精神是中华民族一笔宝贵的财富,我们不但要在“学雷锋”活动中发扬这样的精神,也要在日常生活中,一点一滴,方方面面发扬这样的优良传统,让这种“雷锋精神”永远流传下去,让中华民族的传统美德发扬光大。

  通过本次系列活动,雷锋精神在同学们的心中扎下了根,并不断引导着我们在今后的学*和生活中用实际行动去发扬雷锋高尚的风格,弘扬雷锋可贵的精神。让雷锋精神永放光芒,让学校处处盛开雷锋之花!

  小学生学雷锋活动总结 5

  三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节,三月更是一个讲文明、树新风,让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。雷锋精神是中华民族传统美德的集中体现,闪耀着***思想的光辉,也反映了社会主义新人的精神风貌和时代特征。几十年来,雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断茁壮成长。为了进一步弘扬雷锋精神,构建和谐校园,作为学校一项传统教育活动,我校师生积极投入到“学雷锋精神,树校园新风”的活动热潮中,在校园内外掀起了一股学雷锋高潮,活动开展得有声有色,收效甚好。随着三月悄然离去,我校学雷锋活动也暂告一段落,但雷锋,一个在人们心里闪耀了几十年的名字,他仍是我们心中光辉的楷模。在同学们的心中,他们认为每个月都应该是文明礼貌之月,每一天都是学雷锋活动日。

  在这热情洋溢的三月,我们校所有同学都积极参加了班上及学校组织开展的学雷锋活动。每一年的学雷锋活动都会使我们对“雷锋精神”有新一层的认识,今年也不例外。他说的每一句话做的每件事都被我们记住,因为那是每一个中国人的实践准则,是每一个中国人所崇尚的。在这特别的日子里,我校在这方面做了以下工作:

  一、宣传发动(雷锋精神学*周)

  1、为了引导学生了解雷锋事迹,认识雷锋精神,通过在3月1日的红领巾广播中,围绕“争当雷锋式的好少年”这个主题,生动有趣地为队员们讲述了雷锋故事,充分发挥红领巾广播站的宣传作用。还利用学校的宣传栏向全体队员介绍雷锋的生*,格言。通过一个个生动、感人的故事,让学生们进一步熟悉雷锋,了解雷锋事迹。同时我们还利用广播站,对校内的一些好人好事进行广播,希望其他同学也像这些同学学*,学雷锋,做好事。

  2、3月2日大队部召开了“学雷锋树新风”志愿者动员大会。在大会上宣读了学校学雷锋活动计划。

  3、在3月5日的升旗仪式上,利用**下讲话,学校领导作了“学雷锋,从小事做起,从身边做起”的主题讲话;少先队大队部向全体队员发出“学雷锋精神,树校园新风”的活动倡议;大队长作为学生代表,向全体队员讲述了什么是雷锋的精神?并结合**下讲话使全体同学认识雷锋,了解雷锋精神和雷锋事迹,并使他们认识到雷锋精神是中华民族的宝贵精神财富,应当将它继续发扬下去。

  4、各中队制定活动方案,各班于3月12日组织了一次学*和讨论雷锋精神在现时代作用和意义的主题班会。雷锋精神可以概括为:生活上艰苦朴素,工作上忘我劳动,学*上刻苦钻研,集体中助人为乐的精神。各班通过阅读书报活动、演讲、讲故事等多种形式,对雷锋精神的一个或几个方面进行一次深入的讨论和学*,在学*和讨论中制定出学雷锋方案。

  5、各班成立了学雷锋志愿者服务小队。

  开通了红领巾广播室,各中队小记者积极撰写了“学雷锋做好事”广播稿。稿件质量高的班级有:六(5)、六⑵、五年级、四(2)、四(3)班。

  6、各中队出版了“学*雷锋好榜样”的主题黑板报。其中,主题鲜明、设计新颖的`板报有:六⑵中队、五(1)中队、三(1)中队。

  围绕学*雷锋,我们还开展了学雷锋读书活动:要求同学们在课下听长辈讲讲雷锋的先进事迹,看一本关于雷锋的书籍,读一读《雷锋日记》或者看一部雷锋的电影等等,写一篇读后感或观后感。

  通过宣传发动,同学们情绪高涨,有的到我校图书馆借书,了解雷锋生*;有的上网搜索,掌握学雷锋活动动态等等。看!这就是她们的精彩作品!仔细一瞧,还相当有文采呢!

  二、实施阶段(学*雷锋行动周)

  为了让学生真正体验“雷锋精神”的可贵,体验学雷锋、做好事、爱校园的快乐,我们立足学校,开展了“小雷锋在行动”活动。为了美化我们的校园,使校园更加干净、整洁,我校各班组织同学在校内进行了大扫除,包括打扫教室、清洁区卫生。

  1、立足校园,走向社会。3月5日,在大队辅导员的带领下,我校“学雷锋”志愿者服务小队来到了潘州街道办的社区服务养老中心,对老人们进行衷心的慰问活动和清理卫生死角、为老人们洗衣服、床单、洗头、洗脚、剪指甲,叠被子,为弱病残等弱势群体送温暖、献爱心活动多大几十人次。

  3月12日,三、四、六年级的少先队员们在我校大队部的组织下纷纷走向校外掀起学雷锋活动高潮。瞧!好大的阵容啊!队员们不怕脏、不怕累,主动捡起路边、草坪中的烟头、纸屑、杂物等,用实际行动践行着雷锋精神!本次学雷锋活动,不仅使我校少先队员受到了雷锋精神的洗礼,增强了他们爱护环境的意识,而且帮助他们树立了正确的劳动观念,使他们认识到劳动最光荣。同时,队员们也用自己的行动告诉人们:我们想念雷锋,我们需要雷锋精神,我们将永远学*雷锋精神!活动过后,队员们还用笔记录下了此次学雷锋活动的感想呢。

  2、各班组织学*互助小组,发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的,有特长的'班干部或同学与班上学*有困难的同学结成学*互助小组,共同克服学*上的困难,提高学*成绩。各班学*互助小组可列入班级年度学雷锋计划长期进行。

  3、各班围绕雷锋精神,联系本班实际,开展学雷锋主题活动,将雷锋精神融合到学生学*、生活、守纪、文明等各个方面。

  4、低年级的同学通过学唱一首雷锋歌曲,做一件好事、写一篇做好事的日记,谈一次做好事的体会,上好一节主题班会课……通过一个个生动、感人的故事,让同学们走进雷锋那伟大的精神世界,真正懂得“为人民服务”的真谛。

  5、3月26日,在升旗仪式上,参加此次学雷锋活动的队员代表卢捷同学发表“学雷锋活动感言”,进而号召全体同学继续参与到“学雷锋精神,树校园新风的‘小雷锋’”活动中来,不断发扬雷锋精神。

  三、总结阶段(学雷锋活动自我总结评比)

  1、3月26日,我校利用升旗仪式时间,对我校的涌现的“学雷锋”标兵进行表彰,并总结本次“学雷锋”活动,进一步号召全体同学继承和弘扬雷锋精神,让雷锋精神永驻校园,让雷锋精神成为东风小学的一抹亮色。队员们通过重温雷***的感人事迹,走进雷锋那伟大的精神世界,真正懂得“为人民服务”的真谛:学*雷锋精神不是刻意地去做好事、去助人为乐,而应该是时时处处的记住为人民服务,为他人做好事,以助人为乐为荣,把帮助他人变成一种自觉行动。

  2、各中队都积极投入到*整操场,美化校园的劳动中,同学们发扬了雷锋一不怕苦,二不怕累的精神,在校领导和班主任老师的榜样示范下,干得热火朝天。

  3、各班收集本班的好人好事情况,认真填写本班的“好人好事登记本”,对本班亮点的好人好事要有详细记录并及时写成通讯稿件上交大队部;通过班会等各种形式做好本班的学雷锋总结工作,形成书面文字上交班级学雷锋总结

  虽然“学雷锋月”即将过去,同学们参加学*雷锋活动的热情是这样的积极,雷锋精神依然在我校的每个角落绽放光芒。通过活动,队员们体会到,“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬,学*雷锋精神要从自己做起,从身边的小事做起,关心每个人,关心每件事,同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱,生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖。

  似锦的三月,春雨敲醒树的年轮,春风吹绿树的生命。我们在春雨中期待,期待发芽开花;我们在春风中摇曳,摇出希望温馨。学雷锋活动将在我校长期坚持下去,雷锋精神永驻我们美丽的校园!

  小学生学雷锋活动总结 6

  三月五日是学雷锋日,这天的天气格外晴朗,同学们学*雷锋的热情十分高涨,在学校的积极倡导下,我们一一班的同学们主动学*雷锋做好事,在学*雷锋精神的同时也磨练了学生意志,同学们深深意识到学*雷锋要从生活中的点滴做起,时刻要践行雷锋精神的重要性。

  老师按照座位号将孩子们分成五个“雷锋小队”,孩子们在老师的带领下分头进行着“雷锋之行”,大家都争先巩后想第一个来做好事,热情高涨。第一小队负责擦楼道的扶手,陈XX学蹲在扶手旁边,认真擦着扶手,擦完后互相欣赏一番,嘴角露出甜甜的微笑,不一会儿他们就把学校四层的楼梯扶手全都擦得干干净净。

  第二小队负责整理书吧,方子豪、李新悦等同学先把书按照大小顺序摆放整齐,只见他们弯着腰、曲着膝,挑出不整齐的图书将它放在合适的位置上。看着整齐有序的书吧,他们的心里美滋滋的。

  校园是孩子们的大家,同学们能时刻爱惜它,为保持干净的校园环境作出自己的一份努力。第三、第四和第五小队跟随赵老师的来到操场的花坛边,他们三五成群,高高兴兴地擦花坛的栅栏,栅栏从上到下,从里到外都被孩子们擦得十分干净。同学们干得十分卖力,那劳动的身影看上去更加可爱。

  学雷锋总结 接着,同学们又来到了车棚,帮助老师们擦车,同学们飞快地抢占“领地”,选择一辆自行车开始干活。擦车把、擦大梁、擦后座等等,同学们边笑边擦,大家擦完之后还互相比一比谁擦得最干净。同学们虽然年纪不小,但热心帮忙,回馈师恩,体现了雷锋精神。

  在学雷锋这一周,同学们积极参与其中,在做好事的时候,收获了快乐,自我价值也得到肯定。并用自己的实际行动践行着雷锋精神,学*雷锋好榜样,让雷锋成为学生学*和生活的标榜,同时也促使学生的集体荣誉感增强,班风更加充满正义和团结。

  小学生学雷锋活动总结 7

  三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节,三月更是一个讲文明、树新风,让雷锋精神吹遍班级每一个角落的季节。全班的同学积极响应号召,从身边的小事做起,从身边的人帮起,在社会开展了学雷锋活动。助人为乐的事情多了,“事不关己,高高挂起”的人少了;相互关怀的人多了,同学间的隔阂少了,我们的`同学们正在悄悄地发生着变化。紧紧围绕学雷锋月积极的开展班级建设,组织各项活动,努力把学雷锋活动落实到实处。同学们在活动过程中得到了锻炼,在锻炼中得到了成长。

  为了把此次学雷锋活动真正落实到实处,我班努力从学生的思想面貌抓起不流于形式,把学雷锋活动和本学期开展的文明礼仪教育活动相结合,力求改变学生的精神面貌。许多同学认为学雷锋只是做做好事而已,事实上他们一直也是这样做的。通过班会是同学们使认为雷锋精神不仅仅是做做好事这么简单,雷锋在学*上的钉子精神、在批评和自我批评方面的敢于直言的精神、在是与非的选择上的立场坚定的精神、在对待同志上的高度热情的精神、在对待工作上的高度负责的精神等方面都是值得我们认真学*的。

  为了真正的使学雷锋活动收到实效,我们班开展了“一帮一”和实践活动。目的是从学生身边的同学身上去挖掘雷锋的各种精神,让同学们从小处学*、从身边的榜样身上学*。在此项活动中,我先请大家搜集发生在自己身边的同学的先进事迹材料,并召开班会进行学*与讨论。活动中,同学们积极踊跃地说出了自己眼中的小雷锋。我们班开展了一次学雷锋实践活动,王新冉等30位同学深入本村孤寡老人家里帮老人打扫卫生、表演节目,和老人建立了友谊。用实际行动学*了雷锋的助人为乐的精神,使活动真正落到实处,彻底克服形式主义。并写出自己对雷锋精神、对生活态度等的感悟。

  三月,“学雷锋月”已经过去,同学们参加学*雷锋活动的热情是这样的积极,雷锋精神依然在我班的每个角落绽放光芒。通过活动,大家体会到,“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬,学*雷锋精神要从自己做起,从身边的小事做起,关心每个人,关心每件事,同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱,生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖。我相信,只要我们全班同学心中爱心永驻,奉献精神永随,雷锋精神必将再我们身上延续。

  小学生学雷锋活动总结 8

  为更进一步弘扬雷锋精神,我校以各中队为主体,组织全校师生展开了形式纷繁的向雷锋学*活动,收获了不错的教育效果。根据通知精神和我校学生实际状况,本次活动分为三个阶段进行:宣传启动——实践体验——总结评比。现具体总结如下:

  一、深入宣传,营造气氛

  学校大队部制订了"学雷锋,六个一"的方案,做到行动有计划,安排有部署,3月x日早上由学校领导牵头学校少先队大队部部在校园张贴“学雷锋,树新风”倡议书;学校少先队透过校园广播、晨会等形式进行了雷锋故事宣讲,雷锋生*简介,雷锋日记摘抄等等,使广大同学耳濡目染,营造了良好的学*氛围,也使广大同学对雷锋精神内涵有了更深入的了解;3月x日学校少先队大队部部利用**下演讲,围绕“学雷锋,树新风”主题对全体少先队员进行宣传。

  二、开展丰富多彩的学雷锋活动

  3月x日起我校掀起了学雷锋的高潮,各种形式的学雷锋活动有声有色,涌现出许多的“小雷锋”。

  3月x日我校四、五年级学生在老师的带领下,打扫村校道路环境卫生,同学们有的拿扫帚扫,有的拿棍子夹,有的用手拾,呈现出用心踊跃的学雷锋干劲。六年级x、x班清理了附*村庄的垃圾池,使村民有了一个干净整洁的生活环境;六年级x班全体师生走进敬老院,进行卫生大扫除,给孤寡老人带去了温暖。

  各中队成立了学雷锋小队,在校园开展学雷锋献爱心活动。高年级的同学能以自身实践向雷***学*,真正做到“人人学雷锋,个个像雷锋,处处有雷锋”。一、二、三年级的同学则将学雷锋活动与自理活动联系起来,开展了“自己的事情自己做”从身边的小事做起,还有许许多多的同学默默无闻地为班级做好事,为同学做好事,主动在校园捡拾垃圾,经过一天的学雷锋活动,全体少先队员的.行为*惯养成也得到了提高。从小到大,从班级内到班级外,从校园内到走出校园,处处能见到小雷锋。3月x日这天,全校共做好事达x件,参与做好事的学生达x人以上、其中表现最为突出的是六年级,其次是四、五年级。这些点点滴滴,都是一些*凡的小事,但却放射出了雷锋精神的光芒。

  三、进行总结评比,树立榜样,深化活动内涵

  为了使活动真正落到实处,彻底克服形式主义,各班级都对活动进行了详细的记载,班会课时各中队都对本次活动进行了认真总结评比,学校也评选出学雷锋积极分子和优秀班级,树立榜样,让雷锋精神永远活在我们心中!透过此次学雷锋活动月的开展,把增加班群众的凝聚力,把学*雷锋精神与学校的德育工作重点密切地联系在一齐,把学生的自我教育和实际行动结合在一齐,使学校的校园环境、学生的学*风气和精神面貌得到一个质的提高,将雷锋精神深化、升华。学校更期望我们不光是在3月x日纪念雷锋,3月“学雷锋”,能这样做更期望全体少先队员能处处、时时把雷锋精神带在身旁,为别人奉献自己的爱心,自己从中感悟到帮忙别人的快乐。

  小学生学雷锋活动总结 9

  三月五日是学雷锋日,这天的天气格外晴朗,同学们学*雷锋的热情十分高涨,在学校的积极倡导下,我们一一班的同学们主动学*雷锋做好事,在学*雷锋精神的同时也磨练了学生意志,同学们深深意识到学*雷锋要从生活中的点滴做起,时刻要践行雷锋精神的重要性。

  老师按照座位号将孩子们分成五个“雷锋小队”,孩子们在老师的带领下分头进行着“雷锋之行”,大家都争先巩后想第一个来做好事,热情高涨。第一小队负责擦楼道的扶手,陈学蹲在扶手旁边,认真擦着扶手,擦完后互相欣赏一番,嘴角露出甜甜的`微笑,不一会儿他们就把学校四层的楼梯扶手全都擦得干干净净。

  第二小队负责整理书吧,方子豪、李新悦等同学先把书按照大小顺序摆放整齐,只见他们弯着腰、曲着膝,挑出不整齐的图书将它放在合适的位置上。看着整齐有序的书吧,他们的心里美滋滋的。

  校园是孩子们的大家,同学们能时刻爱惜它,为保持干净的校园环境作出自己的一份努力。第三、第四和第五小队跟随赵老师的来到操场的花坛边,他们三五成群,高高兴兴地擦花坛的栅栏,栅栏从上到下,从里到外都被孩子们擦得十分干净。同学们干得十分卖力,那劳动的身影看上去更加可爱。

  接着,同学们又来到了车棚,帮助老师们擦车,同学们飞快地抢占“领地”,选择一辆自行车开始干活。擦车把、擦大梁、擦后座等等,同学们边笑边擦,大家擦完之后还互相比一比谁擦得最干净。同学们虽然年纪不小,但热心帮忙,回馈师恩,体现了雷锋精神。

  在学雷锋这一周,同学们积极参与其中,在做好事的时候,收获了快乐,自我价值也得到肯定。并用自己的实际行动践行着雷锋精神,学*雷锋好榜样,让雷锋成为学生学*和生活的标榜,同时也促使学生的集体荣誉感增强,班风更加充满正义和团结。

  小学生学雷锋活动总结 10

  “如果你是一滴水,你是否滋了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远地坚守你生活的岗位?”雷锋日记里的这段话,是我们心中最难忘的,雷锋精神也是我们一直铭记于心的,又到了一年的三月,我们纪念着这个*凡却又伟大的人。

  雷锋精神吸纳了人性中最美好的东西――全心全意为人民服务的精神,勤奋好学的'“钉子”精神,忠于职守的“螺丝钉”精神,助人为乐的“人民服务员”精神,自强不息的“乐于吃苦”精神,雷锋精神不但是中国人民宝贵的精神财富,而且是人类精神文明中的一朵绚丽的奇葩。其影响、贡献和价值是永远的,不仅属于现代,也属于未来。

  我们旅游二班也用自己的方式纪念和学*了雷锋精神,当然,这不是说说而已,我们用实际行动表示了对雷锋的尊敬。三月二十一号,我们班组织了全班同学去烈士陵园捡垃圾的活动。同学们都十分高兴,这不仅仅是一次实践活动,更是一个弘扬雷锋精神的活动。选择烈士陵园的因素有两个,一是离学校*,安全方面可以得到保障。二是去烈士陵园也可以让同学们学*爱国主义精神。我们班的同学都不怕苦,不怕脏,积极干活,还开展了小组比赛活动,比一比哪一个小组捡到的垃圾最多。这是我们用行动学*和传承雷锋精神的具体体现。在烈士陵园里还有很多革命烈士的`雕塑,同学们想到现在的幸福生活,不由得感叹今天的一切都是先辈们用汗水和鲜血换来的,这提高了我们的爱国主义思想。活动进行了两个多小时,虽然都挺累,但是同学们都没有抱怨,反而开心地笑了。

  一些同学说:“我们作为新一代的大学生,生活再明媚的阳光下,一定不可以放弃雷锋精神,一定要把雷锋精神传承下去!”的确,一个没有英雄的民族,是一个悲哀的民族。然而一个有英雄却不知道尊重,不知道珍惜的民族,则是一个可怜的民族。雷锋是我们这片古老的土地孕育的一位*民英雄,他不曾离开我们,而我们当中的一些人却曾经几度离开雷锋。在网上,有恶搞雷锋的图片,这种行为是很不道德的。

  新世纪弘扬雷锋精神,就要像雷锋那样确定坚定的信念。一个人做一件好事并不难,难的是一辈子为人民服务。我们学*雷雷锋,不能让“雷锋没户口,三月来了四月走”的情况出现。我们咬踏着雷锋的足迹,把他的精神发扬光大!


小学生学雷锋活动总结优选【10】篇扩展阅读


小学生学雷锋活动总结优选【10】篇(扩展1)

——学雷锋活动小学生作文优选【10】篇

  学雷锋活动小学生作文 1

  “一个人的生命是有限的,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”这句话是人民英雄雷***的座右铭。

  雷锋已经死去多年了。今天正是一年一度的“学*雷锋纪念日。”学校组织全校同学去街上义务打扫卫生。“叮铃铃、叮铃铃……”钟声已响起,我们迅速带着劳动工具,到操场集合。来到操场,人声鼎沸,同学们都闹哄哄的,校长出来发表讲话后,才停止了同学们的骚动。在一切准备完毕后,我们终于出发了。

  一路上,我们都蹦蹦跳跳的,心情都异常激动,迫不及待的想要马上赶到目的地。终于我们来到了目的地——仁和医院外面的街道。李老师立刻将我们分工,一部分人扫上面,一部分人扫下面,分配得井井有条。打扫中,大部分同学都专心致志、一丝不苟。终于,经过我们的打扫,街道上变得干干净净,与原来肮脏不堪的环境截然不同。这都是同学们大家齐心协力的效果。当然,打扫完了就要解散了。我们立刻集合,李老师清点了人数之后,我们就各回各家了。

  这次学*雷锋活动给我留下了很深的印象。虽然雷锋叔叔已经永远的离我们而去了,但他的精神永远活在我们的心中,让我们去学*!

  学雷锋活动小学生作文 2

  今天是一个重要的日子,我们将学雷锋进社区帮助人们。

  人们都说学雷锋,树新风。今天我们一大早就要进社区发扬雷锋精神。我们一大早就来到学校准备了起来。一会儿后我们便来到了社区、我们积极帮助老人打扫卫生、捶背,老人们还给我们讲了许多关于雷锋的故事。之后,我们还深入社区帮助了许多需要帮助的人。

  我们最后进入到了“就帮模式”。当我们看到一位阿婆在背重物时,同学们便主动上去帮阿婆背,我们继续发扬着雷锋精神。

  举行完活动后我们有秩序地回到了学校。这次进社区学雷锋就是为了要把雷锋精神发扬光大。

  学*雷锋就是要帮助那些需要帮助的人。发扬雷锋精神、做好事,就要做到底,决不能半途而废。雷锋精神值得人人学*,要一代一代传下去,要让所有人知道雷锋精神,向雷锋叔叔学*做一个好人。在看到有需要帮助的人就立刻去帮忙,不要见事不关,要做到“人人为我,我为人人”。

  让我们一起学*雷锋精神,在生活中争当“小雷锋”。

  学雷锋活动小学生作文 3

  雷锋—是我国的一个普通的***,但他那助人为乐,不求回报的精神在我们的心中形成了一个乐于助人的光辉形象。

  有一天,我也看到了一个类似雷锋的精神一样的小男孩。那天,阳光明媚,天空万里无云,那位小男孩要去水果店买水果,就在这时,一位刚从超市出来的奶奶快走到水果店的时候,一不小心,被一块小石头拌倒了,顿时,老奶奶手上的购物袋中的水果、菜、肉洒满一地。

  这时,那位小男孩见了赶紧跑过去,弯下腰,扶起那位摔倒的老奶奶,扶完老奶奶后,他便弯下腰,帮老奶奶捡起洒在地上的水果、肉、菜,一个个捡起放进老奶奶的购物袋中,捡完以后站起来,还给老奶奶,老奶奶见了,从购物袋中拿出了几个又大又红的苹果,一个劲地往小男孩的衣袋里放,小男孩一边使劲推开老奶奶的手,一边说:“老奶奶,帮助您捡这些东西,是我力所能及事情,所以我不能要您的苹果。”老奶奶听了,脸上露出了满意的笑容。

  看来,我们在处处都要学*雷锋那乐于助人,不求回报的精神,为社会所有的人民服务。

  学雷锋活动小学生作文 4

  今天是3月5号雷锋日,我和小雨、小菲等11个同学组成了学雷锋活动小组,准备去小菲住的小区打扫卫生。

  下午一放学,我、同学们和家长们就浩浩荡荡地出发了。很快,我们一伙人来到了居委会办公处。许多同学都进去了,不一会儿,他们又出来了,身后跟着一位居委会的大姐姐,她穿着绿色外套,面带微笑地站在我们面前。大姐姐招呼我们说:“走吧,我们去小广场。”

  到小广场后,大姐姐给我们每个人发了一把夹子,让我们把周围的垃圾夹到垃圾袋里。大姐姐说完大家就分头把草丛里的垃圾一点一点地夹出来。我真怀疑这里面原来是个垃圾场,到处都是垃圾。大坤竟然老是夹砖头,他就不怕把砖头运到半路上没夹好砸到自己或别人吗?不过,既然是打扫卫生,大姐姐也允许。

  当一切都忙活完后,小广场焕然一新。我对此很满意,居委会的人也一样,他们还写了表扬信了呢!

  不管我们累不累,今天都是值得的,因为,我们为社区做出了巨大的贡献。

  学雷锋活动小学生作文 5

  雷锋,这个名字大家都很熟悉吧!他是一个顶顶有名的人物啊。大家都说他去世了。我却不这么认为,我们的身边就有许许多多的“活雷锋”啊!

  就说我们班的晓琼吧!“叮铃铃”下课铃一响,全班的同学一窝蜂似的向操场拥去,同学们经过讲台的时候把粉笔都给撞到地板上去了,再经过几十双脚在上面踏,现在地板已经变得不成样了,好像添了几十颗雀斑一样。晓琼见了,皱了皱眉头,便弯下腰,细心地捡起碎粉笔,放进粉笔盒,还用拖把拖了一遍地板。现在,捡粉笔成了晓琼每天的“必修课”。

  “雷锋可不只是晓琼,我们班还有倪安呢!倪安的成绩不太好,做事也大大咧咧的,像个男孩子。可她却表现出了她最美丽,最细心的一面。一次,我们在上课,一位同学“哇”地一声吐了。在他周围的同学都躲得远远的,不在他周围的同学也个个捂着鼻子。只有倪安,她跑到一楼大榕树那里,挖了点土。把土盖在同学吐出来的东西上,还用拖把清理掉了。

  身边的“雷锋”许许多多,只要你有爱心,只要你够细心,我相信你也可以做一个“雷锋”的!

  学雷锋活动小学生作文 6

  星期四老师发了紧急通知,明天集体去滨河路捡垃圾。我一回到家就絮叨开了,晚上我兴奋的睡不着觉。星期五终于到了,我早早的来到学校,“叮叮叮”上课了,老师把帽子发了下来,带着我们去操场整队。然后出发去步步高前坪,一路上我们说说笑笑,不一会就到了步步高。

  领导讲完话,我们便走向滨河路,我们领了手套、袋子,大家开始在下面捡起垃圾来,不过一会,快的都捡了一袋了,慢的也捡了半袋了,我努力的捡着,可不知为什么,陈一冰捡的这么快,都第二袋了可我一袋都没装完,于是我向陈一冰请教,她说:“你一看见垃圾就捡起来,一点一点堆积起来就会变多。”我记住了她说的话。我看见了一个捡一个,看到两个我捡了一双。

  虽然我们对母亲河做只是九牛一毛,可是如果,人人都出一份力,母亲河就会变得干净、清洁。

  学雷锋活动小学生作文 7

  他没有高大的身材,也没有一张帅气的脸,他做好事不要求回报,他默默无闻,他就是人民***战士雷锋。

  其实,在我们身边有许多“活雷锋”,我就看到过。

  有一次,一位老奶奶手提着很重的东西,准备过马路。一位“红领巾”看到了,连忙跑过去扶着老奶奶,并帮奶奶把东西提着,老奶奶朝着“红领巾”点了点头,微微的笑了。

  还有一次,在公交车上,车上人满满的,这时候车停了,上来了一位孕妇,车上顿时间起来了很多人,像约定好了似的,都朝那位孕妇伸出了温暖的手,孕妇眼里含着泪光,微微的笑了。

  雷锋虽然不在了,可他的默默无闻、无私奉献的精神,却被世人传承,在雷锋的人生旅途中,虽然很短暂,但是他战胜了很多困难,给世人留下了最宝贵的东西,他是幸运的,然而我们作为新时代的接班人,我们有这样的榜样,同样也是幸运的。

  这就是雷锋精神,大家都应该学*的雷锋精神。

  学雷锋活动小学生作文 8

  雷锋做的是比让何人做的都要多。

  雷锋一次外出,从沈阳到山东。为了赶早车冒着大雨到火车站。突然看到一位大娘背着一位小男孩,手里牵着一位小女孩,正冒着大雨赶去火车站。雷锋看到了赶紧把雨衣脱下来,披在大娘身上,把自己大贴身毛衣披在小女孩身上并抱起小女孩。到了火车站,雷锋赶紧找了一个座位给这位大娘,自己却站着。雷锋对大娘说:“您去哪。”“我去吉林,找丈夫和儿子。”雷锋看了地址,自己也不知道,就把自己的钱给大娘。“小伙子你住在哪,叫什么名字?”“我是***,住在中国。”

  还有一次区里要捐款,被雷锋听到了赶紧把自己的存款200元捐给区里。同志不好意思收下,只要一半就行了。雷锋就找借口说:“捐给辽阳一半那里发生了洪水。”同志无法拒绝雷锋的一片情谊,就只好收下了。

  让我们把雷锋精神一直传递下去吧!

  学雷锋活动小学生作文 9

  今天是雷***逝世五十周年,雷锋是值得我们学*的好榜样,他乐于助人,关心人民,让我们走*雷锋,学*雷锋。

  现在的社会,人们的物质生活不断提高,精神生活却越来越荒芜。见有人摔倒,若无其事,连别人做好事,其他人也会骂,说他是图奖励。喜欢看新闻的同学一定知道广东佛山小悦悦事件,一个小女孩被车撞倒在路边,周围全是血,十几个大人路过,竟然没一个出手相救,导致小悦悦错过最佳抢救时间,不幸死亡。越来越多类似事件的发生,终于让人们意识到了冷漠的代价,如果有一天这样的事发生在我们自己身上,你将怎么办?

  所以今年,我国大力弘扬雷锋精神。学*雷锋,不一定要做惊天动地的大事,就像雷***说的那样,一个人做好事并不难,难的是一辈子做好事。扶老人过马路,有人摔倒了,去扶她一把,甚至是安慰受伤的同学。让我们从小事做起,争当身边的活“雷锋!”

  学雷锋活动小学生作文 10

  七彩是高一的颜色,美丽的梦想在校园中放飞。高一小学四年级在纪念雷锋叔叔的日子里,学*了雷锋叔叔的精神。9个中队开展了“小雷锋在行动”的活动。启动仪式上郑如意同学向大家首先介绍了雷锋叔叔的事迹,向大家发出倡议“小雷锋在行动,雷锋就在我们身边”。各中队开展了丰富有意义的“小雷锋在行动”的活动:有的中队结合“读书节”阅读了介绍雷锋事迹的书籍;有的中队召开了中队主体会讨论:“作为少先队员,在纪念雷锋的日子里,我们需要怎样学*雷锋。”;有的中队在中午休息时间为校园环境贡献自己的力量……

  通过此次的一系列的活动,不仅让同学们认识到,不是三月才要学雷锋,而是一个长期却又每时每刻的意识与行动。同学们还纷纷表示愿意今后多开展类似的活动,让“小雷锋”在校园里永远行动。


小学生学雷锋活动总结优选【10】篇(扩展2)

——小学生学雷锋活动倡议书优选【10】份

  小学生学雷锋活动倡议书 1

亲爱的同学们:

  春风吹绿大地,万物吐露芬芳,每到三月,我们总会想起一个不朽的名字——雷锋!今天是3月5日,是全国第第49个“学*雷锋日”。雷锋,他的名字家喻户晓,他的故事传遍全国,他的精神激励着一代又一代青少年不断进步,茁壮成长。雷锋永远是我们学*的榜样,是中国人民的骄傲!让我们成为雷锋精神的传承者,争当热爱祖国、理想远大,勤奋学*、追求上进,品德优良、团结友爱,体魄健康、活泼开朗的四好少年。为深入学*雷锋精神,积极开展学雷锋活动,我校少先队大队向全体少先队员发出如下倡议:

  在三月学雷锋活动月里,我们要做好“六个一”活动:读一本雷锋书籍,讲一个雷锋故事、唱一首雷锋歌曲、背一句雷锋名言、出一期雷锋黑板报、做一件学*雷锋的好人好事。我们要学*雷锋艰苦朴素、勤俭节约的作风。从身边做起,节约一度电、一滴水、一张纸、一粒粮食。学*雷锋刻苦钻研,做热爱学*、勇于攀登的好学生;学*雷锋回报社会,做孝敬父母、尊老爱幼,懂得感恩的好孩子;学*雷锋爱国奉献,做关心社会、有益于国家的好少年。

  让我们了解雷锋、学*雷锋、感悟雷锋,走进雷锋伟大的精神世界,同学们,行动起来吧,让雷锋精神成为我们的一种自觉行为,雷锋精神永不忘!让我们的校园“人人学雷锋、天天有雷锋”,让我们时刻铭记雷锋精神,争做四好少年!

  小学生学雷锋活动倡议书 2

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

  雷锋,是中国人民的骄傲,更是值得我们学*的好榜样。为了秉承雷锋精神,整治校园秩序,净化校园环境,校团委决定在全体同学中开展以“弘扬雷锋精神,从身边小事做起”为主题的学雷锋活动,在此向全体同学提出如下倡议:

  第一、学*雷锋助人为乐,勇于奉献的精神,让雷锋精神在校园闪闪发光。开展学雷锋活动,弘扬雷锋精神,从现在做起,从自我做起,热心帮助同学,助人为乐,伸出援助之手,展现当代青年风范。

  第二、弘扬雷锋克己奉公,热爱集体精神,付诸实际行动,共创文明校园。在班级中,从小事做起,做好份内的卫生保洁工作;在校园里,自觉做到不乱扔果皮纸屑、不随地吐痰,并能主动捡拾地上的垃圾;在社会上,自觉遵守纪律,讲究公德,践行诚信,做良好公民。

  第三、发扬雷锋“钉子”精神,奋进求实,努力学*。在学*中,钻研文化知识有挤劲和钻劲,多读书,读好书,提高自身文化修养,营造校园读书氛围。

  第四、弘扬雷锋艰苦朴素、勤俭节约的精神。节约用水、用电,爱护公物。在日常生活中适度合理消费,以实际行动响应“共建节约型社会”的.号召。

  同学们,时代在发展,社会在变化,但雷锋精神永远不会过时,让我们将雷锋精神铭记在心,在日常生活、学*、工作中自觉践行雷锋精神。也许我们的行为微不足道,也许我们的行为并不引人瞩目,但我们一定会因自己献出的热情而收获更多的快乐!我们的校园也一定会因我们的努力而更加整洁优美、文明和谐!

  倡议人:xxx

  20xx年x月x日

  小学生学雷锋活动倡议书 3

xx:

  阳春三月,万物复苏,按照市委、市**“四城同创”和“争当县域经济排头兵”的战略目标,实现“十五”良好开局,全面建设小康常宁、生态常宁、和谐常宁、美丽常宁需要凝聚强大的正能量,为此,市文明委决定在全市范围内开展学雷锋志愿服务活动,特向全市广大市民发出如下倡议:

  一、争做“学雷锋树新风,我志愿我行动”的倡导者。要大力弘扬雷锋精神,广泛宣传“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,积极传播“学*雷锋,奉献他人,提升自己”的志愿理念,充分发挥自身示范作用,不断感染和带动身边更多的人加入到学雷锋行列之中,在全市掀起“学雷锋树新风,我志愿我行动”的热潮。

  二、争做“学雷锋树新风,我志愿我行动”的践行者。社会主义核心价值观的.生命力在于实践。开展学雷锋志愿服务活动,关键要在本职工作中大力弘扬爱岗敬业、诚实守信、办事公道、甘于奉献的职业精神,自觉成为雷锋精神的模范实践者,用一流的工作业绩展示良好的道德素质和精神风貌。要在日常生活中密切关注社会公益事业,身体力行,积极参与“关爱他人、关爱社会、关爱自然”学雷锋志愿服务活动。

  三、争做“学雷锋树新风,我志愿我行动”的推动者。全市广大干部群众要广泛开展“扶贫助困”、“保护生态”、“文明交通”、“爱心助残”等学雷锋志愿服务活动,不断增强学雷锋志愿服务活动的吸引力和感染力,激励更多的人奉献社会、助人为乐,推动全市涌现出更多的道德模范和时代先锋,让我们的社会更加文明、更加和谐。

  全市广大市民朋友们,让我们迅速行动起来,用满腔的热情投入到学雷锋志愿服务活动之中,学*雷锋精神、塑造常宁精神,让我们从现在做起,从*凡小事做起,让我们携起手来,共同奏响弘扬雷锋精神的时代最强音。

  倡议人:

  日期:

  小学生学雷锋活动倡议书 4

  尊敬的老师们、亲爱的同学们:

  大家下午好!三月,一年一度的学雷锋月又悄然来到我们的身边。雷锋曾经说过:“人的生命是有限的,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”雷锋是这么说的,同时也是这么做的。雷锋,是中国人民的骄傲,更是值得我们学*的好榜样。为此,学校向全校同学发出倡议:让我们紧跟雷锋步伐,从养成道德好*惯做起,发扬少先队六种精神,争做新世纪合格的小公民。

  1、发扬文明礼貌的春风精神。做到微笑待人、见到老师、同学来校人员主动打招呼问好;做到及时感谢别人的帮助,时时处处温暖别人。

  2、发扬团结守纪的大雁精神。做到按规则办事、集体的事情一起干,不让一个小伙伴掉队。同学之间不打架、不辱骂,要团结友爱,互相帮助。做到不违反学校规定,严格遵守小学生日常行为规范。

  3、发扬诚实纯真的水晶精神。做到心地善良、宽容坦诚,实事求是,说了就要努力做。

  4、发扬热心服务的孺子牛精神。做到每日为父母、老师、同学做一件事,随时准备帮助别人。

  5、发扬主动向上的火箭精神。做到自觉学*、积极锻炼、主动工作,不断探究与创新。

  6、发扬自强勇敢的雏鹰精神。做到“相信我能行”、决不向困难低头,愉快挑战每一天。 同学们,“赠人玫瑰,手有余香。”学*雷锋应当从自身做起,从身边的每一件小事情做起。珍惜时光,让每一分钟都体现自己的价值。一件小事,一份小小的爱心,都能给予他人莫大的帮助。当你弯腰捡起一片废纸的时候,校园将又增添了一丝美丽;当你不再跨入花坛踩踏花草时,花草将以灿烂的笑脸回报于你。阳光之所以明媚,正是无数束小光线凝集而撒向大地的结果。

  同学们,请把你的爱心光线撒向你身边的每一个人和物,让他们每天都能感受到阳光的灿烂吧!同学们,时代在变迁,雷锋精神已经有了更多新的诠释。也许我们的行为微不足道,也许我们的行为并不引人瞩目,但我们洒下的辛勤汗水一定会收获更多的成果!让我们携起手来,从我做起,从身边的小事做起,让成千上万个雷锋成长起来,让雷锋精神永放光芒!希望同学们能够立即行动起来,用你们的智慧和双手,把我们的校园变的更加和谐文明,更加整洁美丽!

  小学生学雷锋活动倡议书 5

  雷锋,是中国人民的骄傲,是我们学*的好榜样。在具有特殊意义的阳春三月,我们六一班班委会特向全校同学发出倡议:

  让我们紧跟雷锋步伐,学*雷锋的助人为乐精神、钉子精神、勤俭节约精神和全心全意为人民的.精神,从小养成道德行为好*惯,争做新世纪的活雷锋。我们希望大家切实做到以下几点:

  1、具有文明礼貌的春风精神。做到微笑待人、主动打招呼、及时感谢别人的帮助,时时处处温暖别人。

  2、具有团结守纪的大雁精神。做到按规则办事、集体的事情一起干,不让一个小伙伴掉队。

  3、具有诚实纯真的水晶精神。做到心地善良、宽容坦诚,诚实守信,说到就要努力做到。

  4、具有热心服务的孺子牛精神。做到每日为身边的人做一件事,为能帮助别人而快乐。

  5、具有主动向上的火箭精神。做到自觉学*、积极锻炼、主动工作,不断探究与创新。

  6、具有自强勇敢的雏鹰精神。做到“相信我能行”、决不向困难低头,愉快挑战每一天。

  时代在发展,社会在变化,但雷锋精神永远都不会过时。亲爱的同学们,也许我们的行为微不足道,也许我们的行为并不引人瞩目,但只要我们洒下辛勤的汗水,就一定会收获丰硕的成果!让我们携起手来,做雷锋式的好少年,让成千上万个雷锋成长起来,让雷锋精神永放光芒!

  小学生学雷锋活动倡议书 6

  亲爱的同学们:

  作为新世纪的学生,我们应该把雷锋精神发扬光大,怎样才能成为具有雷锋精神的学生呢?我向全体同学发出倡议:

  一、积极参加社会活动,遵守各项法律法规。

  二、自身安全要注意,不要单独去游泳,要和大人结伴同行;不要到不熟悉的水域游泳,要先了解水下环境;不要到了水边就马上下水,应先做准备活动,适应水温,不容易抽筋;不要在水中用鼻子呼吸,容易呛水,应水上用口吸气,水下用口和鼻吐气。

  三、在班级中,从小事做起,干好份内工作;在校园中,自觉做到不乱扔果皮纸屑,并能主动拾起地上的脏污,遵守纪律,爱护公物,人人争当文明学生。

  四、在学*上要有刻苦钻研的精神,遇到困难不要退缩,而要勇于面对困难,克服困难,挑战困难;与同学和睦相处,不拉帮结派,遇到矛盾正确解决。

  五、积极参加献爱心活动,积极参加社区活动,贡献自己微薄的力量。

  六、遵守学校的'规章制度,不上网,不吸烟喝酒,准时上课,按时休息。

  同学们,祖国的蓝图呼唤我们创造,祖国的发展激励我们奋斗,让我们学*,创造,实践,为我们的交出一份合格的答卷!

  小学生学雷锋活动倡议书 7

  各位同学:

  三月,是学雷锋月,同学们想不想也来当一回小雷锋呢?  就在我们学样附*,有一个可怜的老婆婆,靠拣瓶子再卖掉为生。三月是学雷锋月,我们也觉得应该帮助她,就在班级里收集同学们不用的瓶子 。最*,同学们发现了,也纷纷参与到我们的学雷锋小队里,收集瓶子的地点也由我们班级增加到了四—六年级。后来,我们感觉这样不跟别人打招呼就把他们的瓶子拿掉是不对的。

  便在被拿掉人的桌肚里放几张白纸,可还是有种做贼心虚的感觉。我们把做好事的想法告诉了老师,老师也支持我们这样做,所以发起了这次倡议。

  举手之劳,就可以帮助一个人,就可以当一回小雷锋,向老婆婆伸出援助之手吧!帮帮这位老婆婆吧,把不用的瓶子捐献出来,使世界多一份温暖。如果你也愿意,请把瓶子收集起来,学雷锋小队会来收取。

  XX年3月9日

  小学生学雷锋活动倡议书 8

亲爱的同学们:

  三月,总有一种炽热的情愫在弥漫,总有一种深切的怀念在升腾。离开雷锋的日子里,我们没有忘记雷锋,更没有忘记雷锋精神。今天,在新的历史条件下,尤其是在我们开展快乐体验志愿者活动中,让我们将学*雷锋精神与我校的文明建设以及自身的价值体现结合起来,让我们伸出自己温暖的手,撒出一片赤诚,用我们的爱心唤醒孤独,用我们的真诚帮助他人走出困境,用我们的热情让三月的空气温暖起来。

  沿着雷锋的.足迹,秉承雷锋的精神,我代表五年级向全校同学发出如下倡议:

  一、学*雷锋助人为乐,勇于奉献的精神。热心帮助身边有困难的同学,学会感恩,尊重他人,为营造和谐的社会氛围努力贡献自己的一份力量。

  二、发扬雷锋的“钉子”精神,奋进求实,发奋学*科学文化知识,努力培养自己各方面的能力。

  三、弘扬雷锋勤俭节约、热爱集体的精神。积极响应“节约资源四个一”活动,节约一度电、节约一滴水、节约一张纸、节约一粒米。爱护公物,在日常生活中适度合理消费,同学间不进行物质条件的攀比,以实际行动响应国家“共建节约型社会”的号召。

  四、继承雷锋严于律己的精神。立足校园,做好份内的卫生工作,自觉做到不乱扔果皮纸屑、不随地吐痰;主动拣拾别人废弃的垃圾并投入垃圾箱中;不乱采花草和践踏绿化带;自觉抵制在学校的墙面和课桌椅上乱涂乱画等不文明行为,保护校园环境卫生,争做文明小公民。

  纪念雷锋的日子里,不能缺少你的参与;企盼爱心的目光里,不能缺少你的帮助。让我们行动起来吧!在实践中加深对雷锋精神的认识,在校园中掀起自觉实践雷锋精神的热潮,使雷锋精神在蓝天发扬光大,传承不息。

  倡议人:xxx

  20xx年x月x日

  小学生学雷锋活动倡议书 9

亲爱的同学们:

  三月,总有一种炽热的情愫在弥漫,总有一种深切的怀念在升腾。转瞬之间,“向雷***学*”这一伟大题词公开发表已经整整五十一年了,离开雷锋的日子里,我们没有忘记雷锋,更没有忘记雷锋精神。今天,在新的历史条件下,尤其是在我们开展快乐体验志愿者活动中,让我们将学*雷锋精神与我校的文明建设以及自身的价值体现结合起来,让我们伸出自己温暖的手,撒出一片赤诚,用我们的爱心唤醒孤独,用我们的真诚帮助他人走出困境,用我们的热情让三月的空气温暖起来。

  沿着雷锋的足迹,秉承雷锋的精神,我代表五年级向全校同学发出如下倡议:

  一、学*雷锋助人为乐,勇于奉献的精神。热心帮助身边有困难的同学,学会感恩,尊重他人,为营造和谐的社会氛围努力贡献自己的一份力量。

  二、发扬雷锋的“钉子”精神,奋进求实,发奋学*科学文化知识,努力培养自己各方面的能力。

  三、弘扬雷锋勤俭节约、热爱集体的精神。积极响应“节约资源四个一”活动,节约一度电、节约一滴水、节约一张纸、节约一粒米。爱护公物,在日常生活中适度合理消费,同学间不进行物质条件的攀比,以实际行动响应国家“共建节约型社会”的号召。

  四、继承雷锋严于律己的精神。立足校园,做好份内的卫生工作,自觉做到不乱扔果皮纸屑、不随地吐痰;主动拣拾别人废弃的垃圾并投入垃圾箱中;不乱采花草和践踏绿化带;自觉抵制在学校的墙面和课桌椅上乱涂乱画等不文明行为,保护校园环境卫生,争做文明小公民。

  纪念雷锋的日子里,不能缺少你的参与;企盼爱心的目光里,不能缺少你的帮助。让我们行动起来吧!在实践中加深对雷锋精神的认识,在校园中掀起自觉实践雷锋精神的热潮,使雷锋精神在蓝天发扬光大,传承不息。

  倡议人:

  时间:

  小学生学雷锋活动倡议书 10

亲爱的同学们:

  “雷锋”,在中国已经不只是一个名字,而已经成了中华民族的精神。我们应把弘扬雷锋精神同校园环境建设结合起来,大力弘扬雷锋对党、对祖国、对人民无限忠诚、助人为乐、无私奉献、全心全意为人民服务的精神;弘扬“螺丝钉”精神和刻苦学*、艰苦奋斗的精神。

  希望我校的每一位少先队员都能够弘扬雷锋精神,从现在做起、从小做起、从自我做起,努力提高自己的'思想素质,为学校、为家乡、为社会贡献自己的一份力量。

  在这个特殊的日子里,我校少先大队部向全体少先队员发出倡议:

  一、热爱集体,维护集体利益,热心帮助有困难的队员。

  二、保护校园环境,不乱丢垃圾,不在学校吃零食。

  三、在校园内不乱吐痰,主动清理地面和墙壁的污垢。

  四、不践踏草坪,不毁坏校园绿化。

  五、讲文明礼貌,注意礼仪规范。

  六、主动捡起地上的垃圾,养成“文明卫生”的*惯,共同创建一个美丽的校园。

  倡议人:xxx

  20xx年x月x日


小学生学雷锋活动总结优选【10】篇(扩展3)

——小学生学雷锋好榜样作文优选【10】篇

  小学生学雷锋好榜样作文 1

  雷锋,这个名字大家都很熟悉吧!他是一个顶顶有名的人物啊。大家都说他去世了。我却不这么认为,我们的身边就有许许多多的“活雷锋”啊!

  就说我们班的晓琼吧!“叮铃铃”下课铃一响,全班的同学一窝蜂似的向操场拥去,同学们经过讲台的时候把粉笔都给撞到地板上去了,再经过几十双脚在上面踏,现在地板已经变得不成样了,好像添了几十颗雀斑一样。晓琼见了,皱了皱眉头,便弯下腰,细心地捡起碎粉笔,放进粉笔盒,还用拖把拖了一遍地板。现在,捡粉笔成了晓琼每天的“必修课”。

  “雷锋可不只是晓琼,我们班还有倪安呢!倪安的成绩不太好,做事也大大咧咧的,像个男孩子。可她却表现出了她最美丽,最细心的一面。一次,我们在上课,一位同学“哇”地一声吐了。在他周围的同学都躲得远远的,不在他周围的同学也个个捂着鼻子。只有倪安,她跑到一楼大榕树那里,挖了点土。把土盖在同学吐出来的东西上,还用拖把清理掉了。

  身边的“雷锋”许许多多,只要你有爱心,只要你够细心,我相信你也可以做一个“雷锋”的!

  小学生学雷锋好榜样作文 2

  雷锋,那位助人为乐,把全部生命投入到为人民服务中去的好战士,1962年因公殉职,1963年3月5日伟人亲笔题词“向雷***学*”。

  是啊,假设应该向雷***学*,做一个对社会,对国家有用的人。假设社会中也有许许多多的人和雷锋一样,做着一件又一件的好事,可是他们却从来不夸耀,不骄傲,把帮助社会中需要的人当做一份责任,默默地奉献着自己的爱心,用自己微薄的力量关爱他人,也就是这么多的爱心与微薄的力量,形成了一座幸福的桥梁,让更多的人感受到了爱的力量有多么的强大。

  像“最美妈妈”吴菊萍,她用双手接住了一个生命,可她在接住孩子的霎那,受到的巨大压力导致手骨压断。“最美司机”吴斌在受到死亡的威胁时,没有忘记职业道德,在最后几十秒内稳住车身,保住了三十多人的性命,可他却走了,永远地走了……

  他们有因此而抱怨过吗?他们有因此后悔吗?没有。由于他们就是一个个的“雷锋”。

  假设会长大,也就会变成社会的一份子,既然是一份子,就要互相帮助,社会就是一个大家庭,每一个人都有义务,有责任为这个大家庭贡献一份力量,一份爱。帮助他人是世界上最美的美德。让假设以雷锋为榜样,让爱在人间与假设同行。

  小学生学雷锋好榜样作文 3

  不知为何,现在社会上发生的一些事越来越令人不可思议:摔倒的老人没人扶,原因是怕被他们敲诈;街头的流浪汉没有人施舍,原因是怕被骗……作为一个小学生,我实在无法理解这些社会现象。

  那是寒假的一天下午,我下楼玩,忽然看见一位老奶奶两手提着大包小包的东西往家走。可能袋子太重了,被撑破了。里面的土豆、白菜掉了一地。老奶奶赶紧放下手里的东西,慢慢地蹲下,捡地上的菜。我见状赶忙跑过去,帮助老奶奶捡起蔬菜,并跑回家,拿来一个新塑料袋子装了蔬菜,老奶奶不住地道谢:“谢谢你、谢谢你!小同学,你真是一个小雷锋啊!”我只不过做了一件微不足道的事情,老奶奶竟给了我这么高的赞誉,居然被授予了小雷锋的称号,我感到无比荣耀。

  其实,从报纸上看到的“最美妈妈”吴菊萍,徒手接住高楼坠落的女孩;洛阳“最美女孩”在大冬天里跳入冰冷刺骨的湖水里勇救落水的孩子。我认为她们才是名副其实的雷锋,让我们记住雷锋这个名字,将雷锋精神永远传承下去。

  小学生学雷锋好榜样作文 4

  学*雷锋好榜样每当这首歌响起,我眼前就浮现雷锋乐于助人的身影。想起了雷锋舍己为人高尚品质。还想起了我身边的活雷锋——梁志忠。

  梁志忠是我们班最优秀的学生,也是我们最敬爱的班长。他时时刻刻为同学们着想。

  一次,我在数学作业上遇到了困难,一点也不会做。正在我一筹莫展的时候我发现梁忠已经做完了,正在检查,我立即三步并作两步的冲到了他面前对他说:班长借来参考参考吧!

  ‘不行,自己想。’梁志忠坚决的说。‘小器鬼,谁稀罕啊。’我生气地对说。到了下课,梁志忠走到我桌前,一本正经的对我说:‘不是我不想帮你啊!老师说过不能抄他人的。来我给你讲解吧。’啊,他竟把不道题抄了下了。我感激的看了他,他幽默的说:‘别发愣了,好好听我这位老师讲课吧!’嗯!‘

  这天,我和他一起上街玩。刚到书店门前就遇到了一位臭烘烘的乞丐,他伸出那双脏兮兮地双手向我们说:’给点钱吧!’我拿出5元给了他,他又看了看梁志忠,梁志

  忠毫不犹豫的拿出10元给了他,他连声道谢,我们两又跑去买了几个包子给他。

  梁志忠是我学*的榜样,超越的目标。

  小学生学雷锋好榜样作文 5

  大家好,大家都知道活雷锋吧,其中有一个人叫王奶奶。王奶奶只要走到路上,看到地上有破洞,就自己从家里拿出一些钱,买水泥和黄沙,把地上的破洞给补起来,人家问她是哪来的,她就说是:"是**派我来的”。然后就默默无闻的干起活了。

  她还经常献血,只要她一看到报纸或电视上说有医院里缺血了,就一个人去献血了。王奶奶还捐钱给灾区,一捐就是很多钱,当别人问她为什么要捐这么多钱给灾区,她就说:“我们的祖国就像一个大家庭,所以我愿意多捐一点,俗话说:一方有难,八方支援嘛。我学着王奶奶,学着雷锋,小朋友们常常唱:学*雷锋,好榜样,忠于人民忠于党……

  前两天,我在电视上看见:有一个男孩,差不多13岁,他和他的妈妈在路上散步,看到一个黑夹皮包在路边,他捡起来一看,里面有6000元,还有身份证和银行卡,他想都没想,就把包送到了警察局。过了一会,失主来报案了,看到包,说这就是他的包,然后警察跟失主说明了事情的经过,失主得知后,就硬要给小男孩一千元,不过他拒绝了。

  雷锋把他的一生献给了党,所以我们要学*雷锋精神。

  小学生学雷锋好榜样作文 6

  三月的春风刮来了暖意,学雷锋的热潮也在我校涌起。同学们也在深情的朗诵:“如果你是一滴水,你是否滋润了一片土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一份黑暗?。”同学们做的好事更是数不胜数!

  三月里,一个星期六的中午,妈妈带我去百货大楼,我们刚走到公共车站的时候,看见一位老奶奶非常吃力的推着一辆三轮车,看样子是车子出了故障,车上 还装着不少的东西,我马上向老奶奶的方向奔跑过去,刚走到半路,我又停下了,我想:汽车马上就要来了,耽误了坐车可怎么办?还是去等车吧。可是当我转过 身,看到了妈妈满是鼓励的目光,我的脑海里立刻浮现出老师*时对我们的教导,我又想,帮助了别人自己也会高兴啊!于是我马上跑到老奶奶的跟前,用尽全身的 力气,和老奶奶一起把车推回到老奶奶的家里,我刚要转身向车站跑,老奶奶把我叫住了,说:“好孩子,真谢谢你了”。我却不好意思的低下了头,我为刚才的想 法感到惭愧!

  我跑回车站,妈妈正在等我,妈妈表扬我说我是一个懂事的好孩子,我的心里感到美滋滋的。是啊,助人为乐是我们每个人都应该做的,如果我们每个人都能奉献自己的一份爱心,这个世界将更加美好!

  小学生学雷锋好榜样作文 7

  今天是一个重要的日子,我们将学雷锋进社区帮助人们。

  人们都说学雷锋,树新风。今天我们一大早就要进社区发扬雷锋 精神。我们一大早就来到学校准备了起来。一会儿后我们便来到了社区、我们积极帮助老人打扫卫生、捶背,老人们还给我们讲了许多关于雷锋的故事。之后,我们还深入社区帮助了许多需要帮助的人。

  我们最后进入到了“就帮模式”。当我们看到一位阿婆在背重物时,同学们便主动上去帮阿婆背,我们继续发扬着雷锋 精神。

  举行完活动后我们有秩序地回到了学校。这次进社区学雷锋就是为了要把雷锋 精神发扬光大。

  学*雷锋就是要帮助那些需要帮助的人。发扬雷锋 精神、做好事,就要做到底,决不能半途而废。雷锋 精神值得人人学*,要一代一代传下去,要让所有人知道雷锋 精神,向雷锋叔叔学*做一个好人。在看到有需要帮助的人就立刻去帮忙,不要见事不关,要做到“人人为我,我为人人”。

  让我们一起学*雷锋 精神,在生活中争当“小雷锋”。

  小学生学雷锋好榜样作文 8

  今天是一个重要的日子,我们将学雷锋进社区帮助人们。

  人们都说学雷锋,树新风。今天我们一大早就要进社区发扬雷锋精神。我们一大早就来到学校准备了起来。一会儿后我们便来到了社区、我们积极帮助老人打扫卫生、捶背,老人们还给我们讲了许多关于雷锋的故事。之后,我们还深入社区帮助了许多需要帮助的人。

  我们最后进入到了“就帮模式”。当我们看到一位阿婆在背重物时,同学们便主动上去帮阿婆背,我们继续发扬着雷锋精神。

  举行完活动后我们有秩序地回到了学校。这次进社区学雷锋就是为了要把雷锋精神发扬光大。

  学*雷锋就是要帮助那些需要帮助的人。发扬雷锋精神、做好事,就要做到底,决不能半途而废。雷锋精神值得人人学*,要一代一代传下去,要让所有人知道雷锋精神,向雷锋叔叔学*做一个好人。在看到有需要帮助的人就立刻去帮忙,不要见事不关,要做到“人人为我,我为人人”。

  让我们一起学*雷锋精神,在生活中争当“小雷锋”。

  小学生学雷锋好榜样作文 9

  我们学校在三月五日的前一天开展了学雷锋好榜样的活动——捡垃圾。

  下午听完老师在***下说完话后我们排着整齐的队伍出了校门。走啊走我们来到了马路上看到路上好像都有人在捡垃圾,快到斑马线时,我看见许多小同学向一个地方冲了过去好像那个地方挖出了宝藏似的。我仔细看后他们好像在抢垃圾,垃圾争夺战,真有趣。不一会儿就到了我们的负责区,我一看地面不是很脏嘴角扶起了一丝微笑,心想这次可以不用很累了。

  可是天不随人愿捡起来还是比较累,不轻松啊!这时我远远地看见梅漫琪拿着个照相机在拍同学们辛勤劳动的照片。我马上跑过去让她帮我也照一张,我一蹲下来开始捡她马上抓拍,一分一秒都没有浪费。剩下的时间里我和翁晓蝶一起捡了许多垃圾,马上就要回校了,我正准备把一次性手套拿下来的时候奇怪的事情发生了,手套上全是水把手粘住拿不下来。呵呵原来我的手都出汗了。

  经过这次捡垃圾活动,我第一次感到非常累非常辛苦,同时知道了环卫工人们天天都会这么累这么辛苦,我深深地体会到了他们的工作是多么的不容易,我真是受益匪浅。

  小学生学雷锋好榜样作文 10

  3月11日 星期六 天气阴

  春天万物复苏,树木渐渐抽出新芽,长出嫩叶。而在这个春意盎然的季节里,也是我们学*雷锋的日子。

  星期六,天气虽然不是很好,有时还下着蒙蒙细雨,但是丝毫不减我做好事的热情。一大早,我就跟着爸爸来到奶奶家旁边的公园。公园里柳树发出了新芽,小草也悄悄的钻出了地面,这一片那一簇给公园缀上新的绿意。可是我看到地上扔满了垃圾,运动器材上也很脏。在这美丽的春天里显得是那么的格格不入。于是,我从奶奶家拿来扫把和畚箕,把垃圾扫在一起。然后,跟爸爸一起把垃圾倒在垃圾桶里。之后,爸爸帮我提来一桶水,我把毛巾浸湿,走到第一个器材“划船器”旁,认真仔细的擦起来。我先从“划船器”的扶手开始擦到杆子为止,最后擦座位。健身器材上又是水又是泥,很难擦干净,我擦了一遍又一遍,直到把每个器材多擦干净为止。

  公园里的爷爷奶奶们一直夸奖我,我心里暖洋洋的。虽然我累的腰酸背痛,但是看到焕然一新的公园,看到笑容满面的爷爷奶奶们心里甭提多高兴了。爸爸说的对,做好事,献爱心真的能使大家多高兴。


小学生学雷锋活动总结优选【10】篇(扩展4)

——2022小学生学雷锋活动倡议书3篇

同学们:

  20xx年3月5日,将迎来*同志“向雷*学*”题词xx周年的纪念日,也是第xx个“*青年志愿者服务日”。xx年来,一代又一代的青年在学雷锋活动中受到教育,茁壮成长。xx年的发展和沉淀,“雷锋”已不仅仅是一个人的名字,“雷锋精神”更不仅仅是一个人的精神,它们已经成为中华民族精神的一个闪亮的符号。学*雷*,弘扬雷锋精神,已成为时代发展的必然要求。

  为了能更好地弘扬“雷锋精神”,让我们每一个人都变成“身边好人”,团县委以“精准关爱·志愿先行”为主题,深入开展学雷锋志愿服务活动,在此,团县委向全县青年发出如下倡议:

  1、向雷*学*,树立“人生价值观”。牢固树立远大理想,让雷锋精神真正融入我们的灵魂,成为我们道德的航标。

  2、向雷*学*,发扬“钉子精神”。在学*和工作上发扬刻苦钻研精神,好学上进,营造“比、学、赶、帮、超”的优良环境。

  3、向雷*学*,传承“光荣传统”。做任何事,要始终保持谦虚谨慎、不骄不躁和艰苦奋斗的作风,争做一颗永不生锈的螺丝钉。

  4、向雷*学*,全心全意为人民服务。做到言行一致、不图名利、无私奉献,心中有集体,心中有他人,充分发扬团结、友爱、互助、进步的志愿服务精神,切实践行奉献他人、提升自己的志愿服务理念。

  同学们,新的时代赋予雷锋精神新的含义,参与学雷锋活动,不仅是在“学雷锋日”,更要时刻将雷锋精神牢记于心,并付诸于行动,真正让我们的社会“人人学雷锋、天天有雷锋、处处有雷锋”,让我们以满腔的热情和充足的干劲手拉手,心连心,行动起来吧!

  

各位同学:

  三月,一年一度的学雷锋月又来到了。人的生命是有限的,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。雷锋是这么说的,同时也是这么做的。雷锋是*凡的,但是他却做出了不*凡的事。也许在无数个风雨交加的夜晚,又出现了雷锋的影子;也许在困难无助的时候,雷锋又站在你的面前。雷锋精神在中华大地上永远不会抹灭。

  今天,在全社会大力推进精神文明建设的时候,在全校重点开展校园环境整治的时候,在文明、礼貌、守纪月活动进一步深入的时候,校大队部郑重向全体同学发出倡议:

  1、学*雷锋艰苦朴素、勤俭节约的作风。从身边做起,节约一度电、一滴水、一张纸、一粒粮,努力创建节约型校园。

  2、学*雷锋渴求知识、发愤学*的钉子精神。自觉培养勤奋好学、刻苦钻研的学*态度。

  3、爱护公共财物,自觉维护校园环境整洁和安宁,树立校园是我家的主人翁意识,人人争做保护校园环境的小卫士。

  4、尊敬师长,团结同学,热情帮助每一位需要帮助的同学,友爱互助,创造和谐融洽的学*氛围。

  5、3月8日国际劳动妇女节,各班开展感恩活动,感谢老师之情,感激父母之恩。

  同学们,让我们一起行动起来,就在这特殊的月份,在无时无刻中,好像雷锋,好像身边无数雷锋的影子那样为人民服务,为社会服务,献出自己的一份力量,响应雷锋的号召,走在学雷锋活动的最前线!珍惜时光,振奋精神,把握好机遇,努力使自己成为学有所成,思想高尚的优秀学生,最终成为有用之才。


小学生学雷锋活动总结优选【10】篇(扩展5)

——小学生学雷锋活动方案6篇

  根据市文明办关于开展学雷锋志愿服务活动的具体要求,进一步继承和发扬雷锋精神,让雷锋精神在我局有新的青春,同时努力提高全体干部职工的服务意识和互助意识,确保我局各项工作的顺利开展。在认真总结以前年度学雷锋实践活动的基础上,特制定本方案:

  一、指导思想

  以科学发展观为指导,以党的群众路线教育实践活动为契机,以社会主义核心价值体系为根本,认真学*雷锋先进事迹,贯彻落实*精神和十八届三中全会精神,以倡导文明新风,弘扬社会正气为目标,以开展形式多样的学雷锋服务活动为载体,大力发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,努力提升全市财政干部的奉献精神和服务意识,为实现海东“四个发展”及经济建设“三大历史任务”和“八个方面走在全省前列”目标提供思想保证。

  二、活动主题

  弘扬雷锋精神,完善自我,服务他人,奉献社会

  三、活动时间与组织机构

  局学雷锋活动自20xx年4月起至12月底结束。

  由于人事变动,经局党总支研究,决定调整学雷锋活动领导小组成员,调整后的领导小组成员如下:

  组 长:XXX 局党总支*、局长

  副组长:XXX 副局长

  XXX 纪检组长

  XXX 副局长

  XXX 工业园区财政局局长

  成 员:XXX

  领导小组下设办公室,XXX兼任办公室主任,负责日常活动的组织开展,以及各县(区)财政局、局各领导、各科室间的沟通协调工作。

  四、活动内容

  (一)大力弘扬核心价值观。按照党的*和十八届三中全会精神,认真学*宣传中央颁布的《社会主义核心价值观》,抓好学*教育和主题实践,加强对雷锋精神的认知认同,提炼财政精神,使学雷锋活动常态化、持久化。

  (二)全面开展主题教育实践活动。各县(区)财政局、各科室要广泛开展“弘扬雷锋精神,完善自我,服务他人,奉献社会”为主题的教育实践活动,要通过座谈会、集中学*、观看电教片、志愿者服务等多种形式,举办“唱雷锋之歌、看雷锋电影、讲雷锋故事、学雷锋精神”等系列学*活动,不断学*和宣传雷锋事迹,弘扬雷锋精神。

  (三)开展志愿者服务大讨论。组织召开学雷锋志愿者座谈会,围绕财政干部职业理想、职业精神和职业道德大讨论,畅谈参加学雷锋志愿服务的经历、体会和今年工作打算,进一步在局机关营造“弘扬雷锋精神、开展志愿服务”的浓厚氛围,引导大家以实际行动学雷锋、作贡献,立足岗位,埋头苦干、敬业奉献。

  (四)以帮扶村和共建点为主阵地开展志愿服务活动。组织局机关志愿者走进乐都区寿乐镇仓岭顶村、联合村,城台乡台子村,化隆县金源乡雄哇村,循化县尕楞乡修日村等5个帮扶村和共建点,以空巢老人、留守儿童、残疾人为主要对象,以“一助一、多助一”的方式,每周送服务,急难送救助,生病送医疗,生日送祝福,节日送慰问。不断引导广大干部职工感悟雷锋新时代精神,深入帮扶村和共建点走访慰问困难群众,送温暖、献爱心。通过主题教育实践活动的全面开展,使全体干部职工积极投身、踊跃参与雷锋活动,不断形成学*雷锋、争当先进的生动局面。

  (五)以爱岗敬业为重点开展岗位学雷锋活动。动员局机关全体干部职工集中组织开展岗位学雷锋活动,深入挖掘雷锋精神的时代价值和深刻内涵,学*雷*敬业爱岗,干一行爱一行、专一行精一行的精神,号召广大干部职工做好身边的每一件小事,立足岗位,将雷*的钉子精神融入工作之中。

  (六)以重要节日为契机开展专项学雷锋活动。结合“3·8妇女节”、“3·12植树节、5·18助残日”等重要节日,开展关爱他人、关爱社会、关爱自然、奉献爱心为主题的志愿服务活动以及募捐活动,做雷锋精神的践行者和财政局形象的维护者。

  (七)努力创新活动载体。在深入学*与认真实践的基础上,鼓励不断创新活动形式与载体,丰富活动内容,活动的每一个环节设计都要有针对性和可行性。鼓励各县(区)财政局、各科室建立志愿服务队,并形成长效机制,努力开辟并发展巩固一批志愿服务的长期实践基地,形成本系统的志愿服务品牌活动和精品项目。特别是要围绕“弘扬雷锋精神,完善自我,服务他人,奉献社会”的主题,倡导文明风尚志愿服务,精心设计活动载体,组织广大团员青年积极参与、热心参与、真正参与。

  (八)大力选树宣传先进典型。在全局及时发现和选树为民服务创先争优的先进典型,以典型人物为示范,推动全体干部职工人人学先进、赶先进、当先进。

  五、活动要求

  “学雷锋”活动要立足本职,立足科室,使学雷锋深入到每个干部职工,从自我做起,从身边小事做起,像雷锋那样干一行爱一行,专一行,不流于形式。

  (一)加强组织领导。各县(区)财政局、各科室要充分认识深入开展学雷锋活动的现实意义,把组织开展学*、宣传和实践雷锋精神摆上重要议事日程,抓紧抓实抓出成效。要紧密结合自身工作实际,对深入开展学雷锋活动进行认真准备、周密安排、精心部署,迅速掀起学雷锋活动的高潮。

  (二)注重工作实效。坚持求真务实、真抓实干,严防走过场、搞*。要结合实际、发挥优势、突出重点、强化特色,以群众喜闻乐见的方式,搭建便于参与的*台,开辟乐于接受的渠道,调动全体干部职工参与学雷锋活动的积极性、主动性,增强工作的针对性、实效性。

  (三)营造良好氛围。要大力宣传雷锋事迹、雷锋精神和涌现出来的雷锋式模范人物,围绕深入开展学雷锋活动的总体要求和主要内容,充分利用报刊、局站等宣传阵地报道,充分反映煤炭系统学雷锋活动的特色、亮点,不断增强市财政局学雷锋活动的影响力,努力在全局营造践行雷锋精神、争当先进模范的良好氛围。

  (四)建立长效机制。各县(区)财政局、各科室要将学雷锋活动当作一项常态工作来抓,结合党的群众路线教育实践活动的深入开展,制定完善考评措施。要适应时代发展和需求,改进和创新学雷锋活动的内容、载体和形式,使之不断焕发出生机活力。要认真总结交流经验,研究解决问题,强化督促检查,确保学雷锋活动坚持不懈、常抓常新。

  为进一步弘扬雷锋精神,倡导社会文明新风,加强我校精神文明建设,掀起我校学雷锋活动新高潮,根据上级团委、校党委要求,结合团市委“弘扬雷锋精神,共建和谐长沙 “的主题,我校今年学雷锋活动将立足校园,走向社会,不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式。

  活动要求:

  1.全校在学雷锋活动月中积极行动起来,学*雷锋精神,开展各种学雷锋活动。

  2.团委号召同学们严格遵守《中小学生日常行为规范》的要求,从身边的小事做起,争取向粗鲁告别,向陋*告别,向坏事告别;力争把文明带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人;坚持岗位学雷锋,发扬雷*的“钉子”精神,在学*上要“钻”,在时间上要“挤”。

  3.学雷锋活动目的是要倡导社会新风,推进社会和谐发展。全校师生要提高认识,统一思想,真正领会雷锋精神,把学雷锋活动逐步推向高潮,深入开展志愿者学雷锋活动。活动中要注意安全、注重形象,形成声势。各年级、班级的活动情况应及时做好记录,汇总上报。

  活动内容:

  1、各班团支部开展一次学*雷锋的主题班团活动课;或学一首雷锋的歌;或开展一次“雷锋在我心中的讨论会。

  2、专题广播宣传:通过学校“季候风广播站“在3月份开展“学雷锋”专题播音,在校园内形成浓厚的学*雷锋精神的氛围

  3、传统项目:步行到空十八师参观学*。 3月中旬,十七期青年党校学员步行到空十八师参观,深入、全面的学*国防精神,进一步促进同学之间如何加强互帮互助和相互协作的精神。

  4. 以各支部为单位开展以打扫卫生、美化环境、清理垃圾、清除杂物为主要内容的综合整治,培养热心社会公益事业良好道德品质。

  5、开展“手拉手”扶困帮学活动。为贫困学子举行一次爱心卖报活动,为贫困学子送温暖。

  6、各团支部认真组织社区服务行动。深入社区开展“弘扬雷锋精神,倡导“城市文明”主题活动。组织青年志愿者到社区慰问、帮助孤寡老人等社会弱势群体。

  7、开展“爱心家庭,遵守公德”体验活动。延伸“感恩教育”,希望同学们能从我做起,从小事做起,从关爱身边的亲人做起,帮助父母做些力所能及的家务。遵纪守法、热心公益,不乱穿马路,遵守社会公德,做个遵纪守法的好公民。

  学雷锋活动贵在持之以恒,希望各班、各支部以学雷锋活动为契机,积极开展对雷锋精神的学*、实践、总结活动,增加班级体的凝聚力,把学*雷锋精神与学校的德育工作重点、学生的自我教育和实际行动相结合,使学校的校园环境同学们的学*风气和精神面貌都有一个质的提高。

  雷锋精神是中华民族的宝贵财富。为纪念*同志“向雷*学*”题词53周年,深入践行社会主义核心价值观,今年全市教育系统继续开展主题为“弘扬雷锋精神,增进社会文明。”学雷锋教育活动。我校团委积极响应号召、精心部署、积极组织,下发各系认真落实。现将我系活动开展情况总结如下:

  一前期部署:

  高度重视,精心组织。

  为确保我系学*雷锋活动的顺利开展、贯彻落实,系主任宋红在华清堂5楼对系团总支、学生会主要干部进行活动动员。会议提出将各项准备工作做到充分有序的要求,为学雷锋月活动开好头、起好步奠定了良好的基础。指出要将活动落实到实处,旨在让我系全体师生融入活动中,将雷锋精神深深的留在心中。

  大力宣传,营造氛围。

  为了更好的传达本次活动的主题和宗旨,我系要求大一、大二所有班级在各班团支部的带领下积极策划,认真学*,贯彻落实雷锋精神。各班团支部得到老师和团总支学生会的积极配合,开展多种形式学雷锋主题活动。

  二实施阶段:

  立足校园,走向社会。

  开展由内自外的学*雷锋活动,首先端正思想,提高认识。各班开展主题班会,认真学*雷锋精神。雷锋精神不仅仅是做做好事这么简单,雷锋在学*上的钉子精神、在批评和自我批评方面的敢于直言的精神、在是与非的选择上的立场坚定的精神、在对待同志上的高度热情的精神、在对待工作上的高度负责的精神等方面都是值得认真学*的。其次戮力同心,切实把雷锋精神落到实处。由我系团总支学生会领头“擦亮校园”活动,发动对我院教学楼、图书馆、报刊栏、以及我系办公室、会议厅进行擦洗整理。为了扩大学*成果,我系团总支学生会鼓励同学走出校园,弘扬雷锋精神,联系敬老院、公园、公交公司,为老人送去温暖,带走白色垃圾,擦洗公交车等活动。同学们情绪高涨,不显脏,不怕累,乐在其中

  星星之火,可以燎原。

  回顾这一个月来的学雷锋活动,活动中涌现出许多先进个人及班集体,他们确实用自己的实际行动践行了雷锋精神,并感染了他人,起到了良好的先锋模范作用。

  信息与控制工程系自动化1501班组织同学来到位于鱼化寨的西安丰泽园老年公寓,给生活在这里的老人们送去关爱。给老人们表演了精心准备的舞蹈和唱歌节目,围坐在老人身边,与老人们聊天,询问老人的生活状况。这次的关爱行动同学们的力量可能很小,同学们去探望他们的次数也不多,但同学们却希望在学雷锋月里通过自己的实际行动去给老人们送去欢乐,送去温暖。也正是这次的活动,同学们认识到了关爱他人给其带来的积极意义,也感受到了帮助他人给自己带来的正能量。

  建电1501班团支部组织同学们到兴庆公园开展学雷锋活动。当同学们到达目的地后,活动便开始有序进行,同学们不嫌脏,不嫌累,将路面上的白色垃圾,纷纷收集到了事先准备好的垃圾袋内。同学们在捡拾垃圾并将可回收垃圾和不可回收垃圾进行了分类。为了增强活动力度,同学们手持雷锋精神宣传海报,与市民进行融洽和谐的沟通交谈,使雷锋精神渗透到大家心里每个角落。活动的开展得到了市民们的一致好评。

  信息与控制工程系学生会学生干部为纪念雷*,弘扬雷锋精神,在春风荡漾的三月里,30名学生干部带着温暖的问候,甜美的微笑,来到“西安市公共交通总公司第三公司”为308路、19路公交车做“清洁公交车”义务劳动。看到每个成员认真清洗公交车的身影,仿佛让我们看到了当年雷锋热情为人服务的背影。雷锋精神时刻被提倡着,我们应该让雷锋精神成为一种生活*惯,从小事做起,从身边做起,使更多需要帮助的人得到帮助,让我们的生活变得更美好。点滴的好事,汇聚在一起就会变成一件大的好事,所以我们要时刻铭记雷锋精神并付诸行动。本次参加学*雷锋精神的成员在欢乐之中开始,又在欢笑中完成此次活动。并得到了公交公司领导的高度赞扬。

  三后期总结:

  根据我校的活动安排,开展班级建设,组织各项活动,把雷锋精神落到实处,取得了可喜的成效。营造学雷锋氛围,体验雷锋精神。

  三月开始,各团支部、学生会成员积极响应学校发出的号召,纷纷结合本班实际情况制定了学雷锋活动月活动方案,营造浓厚的学雷锋氛围,由此掀起了学雷锋的热潮。举行“学*雷锋”主题班会、“擦亮校园”活动、看望孤独老人、擦洗公交车等形式多样的活动,带领学生了解雷锋的感人事迹,寻找雷锋的足迹,体验雷锋的精神。

  组织学雷锋活动,学*雷锋精神。

  学雷锋就要从身边做起,从小事做起,以实际行动,发扬雷锋的精神。在寻找雷锋的足迹,了解雷锋的事迹的过程中,同学被雷锋的高尚品格和崇高精神深深感染,纷纷用实际行动向雷锋学*。

  树立学雷锋典型,弘扬雷锋精神。

  雷锋的精神是中华民族一笔可贵的精神财富,我们不但要在“学雷锋”活动中发扬这样的高尚精神,也要在日常生活中,一点一滴,方方面面发扬这样的优良传统,让这种“雷锋精神”永远的流传下去,让中华民族的传统美德发扬光大。

  今后,信息与控制工程系的学雷锋小组依然会行动,在日常生活中继续传承和发扬雷锋精神,雷锋精神已融入我们的生活,成为我们的自觉行动,升华成我们的良好品格——"雷锋"不会离开我们。

  雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富,xx小学“学雷锋,见行动”系列活动实施方案。四十多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。因此,我校大队部根据学校德育工作重点和思路,结合上级的有关精神,制定我校20xx年开展“学雷锋,见行动”系列活动月,具体安排如下:

  一、营造学雷锋氛围

  1.周一(3月7日)班主任例会进行“学雷锋,见行动”系列活动部署。(xx)

  2.课间音乐播放学雷锋歌曲;(xx)

  3.书写学雷锋标语。(班主任)

  二、了解雷锋

  1.学唱雷锋歌曲《学*雷锋好榜样》;(xx)

  2.读雷锋故事;(班主任、家长)

  3.各班走廊墙面设置“学雷锋,见行动”板块,张贴班级活动开展的成果展示,如摘抄雷锋日记、标语,名言等。

  三、学雷锋,见行动

  1.将爱心献给妈妈。(班会教育)

  以“三八”妇女节为教育契机,为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事;

  2.将爱心献给社会,全校师生为社会服务;(班会教育)

  3.将爱心献给地球;(班主任)

  画一幅以“植树节”为主题的儿童画作品。

  4.将爱心献给他人;

  开展“爱心连接你、我、他——红领巾义卖”活动。3月上旬和中旬为准备阶段,月底举行义卖,教师也参与到义卖中,与学生同摆摊。4月2日下午(星期六),组织部分学生及家长将义卖所得款项及物品送达贫困学生家中。

  5.将爱心献给自己。(班会教育)

  (1)像雷锋一样珍惜时间;

  (2)像雷锋一样勤奋学*;

  (3)像雷锋一样勤俭节约。

  四、活动表彰

  学雷锋活动通过学校统一组织安排与班级自主组织开展相结合,根据阶段检查情况,三月底学校对各班进行综合评比,第一名:加8分,第二名加6分,第三、四名各加4分计入班级积分。

  一、活动主题:“学*雷锋好榜样”

  二、指导思想:

  雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。校园是少年儿童健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。因此,我校大队部根据学校德育工作重点和思路,结合上级的有关精神,整合3月份的几个节日开展活动,制定了我校学雷锋活动方案。

  三、活动要求:

  全校每个班都要在三月份的学雷锋活动月中行动起来,积极学*雷锋精神,开展各种学雷锋活动。同学们要严格遵守《小学生日常行为规范》的要求,从身边的小事做起,争取向粗鲁告别,向陋*告别,向坏*惯告别;力争把礼貌带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人。每班召开一次学*雷锋的主题队会。

  四、活动内容:

  1、3月5日:主题升旗仪式——学雷锋主题讲话,向全校师生发出向雷*学*,开展学雷锋活动的倡议。

  2、各班于3月5日下午第二节课召开“走进雷锋”主题队会。让同学们认识雷锋,了解雷锋。可以学唱雷锋歌曲、读雷锋故事、摘抄雷锋日记。(班主任搜集雷锋的相关资料,集体观看)每班上交活动图片5张。

  3、学雷锋活动月贯穿三月份。各班以班级为单位组织学雷锋活动,各年级可以根据学生年龄特点开展学雷锋实践活动。一、二年级确定学*雷锋叔叔的“严于律己”精神,开展“课间活动看谁最安全、最讲卫生”的活动;三至五年级学*雷锋热爱集体、助人为乐精神,可以在校园班级内开展清扫卫生死角、清洁墙壁脚印、保持校园和教室清洁卫生的美化校园活动。各中队可以组织学*互助小组,发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的、有特长的队干部或同学与班上学困生结成“手拉手学*互助小组”,共同克服学*上的困难,提高学*成绩。

  一、活动主题:

  “学*雷锋好榜样”。

  二、指导思想:

  雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。校园是少年儿童健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。因此,我校大队部根据学校德育工作重点和思路,结合上级的有关精神,整合3月份的几个节日开展活动,制定了我校学雷锋活动方案。

  三、活动要求:

  全校每个班都要在三月份的学雷锋活动月中行动起来,积极学*雷锋精神,开展各种学雷锋活动。同学们要严格遵守《小学生日常行为规范》的要求,从身边的小事做起,争取向粗鲁告别,向陋*告别,向坏*惯告别;力争把礼貌带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人。每班召开一次学*雷锋的主题队会。


小学生学雷锋活动总结优选【10】篇(扩展6)

——小学生学雷锋作文(精选10篇)

  我是小小活雷锋,小区环境靠我促,找漏点,提意见,我是文明劝导员!

  当“雷锋”可不是一件容易的事儿,首先要达到三点要求。

  要求一:学会观察。那天,我在窗边看见楼下有几个孩子在点着什么,本以为他们是在点鞭炮,谁知道他们干着更严重的事:点火玩。天气本来就干燥,不一会儿枯黄的草">小草就燃起来了,还好他们反应快,拿着一片大叶子,舀了点儿水盖了上去,这才免去了一场灾难。我在楼上叫他们不要玩火,要注意安全。通过观察,我发现了他们的不文明的行为,学会了判断对与错,并能给他们指出来。

  要求二:亲身体验。这不,过年了,门外的过道被各家的亲戚踩得灰不隆冬。为了美化环境,我准备打扫打扫过道。我先提来一桶水,挽起袖子,将拖帕打湿,将过道的两扇大门打开,从这边拖到那边,整整拖了三遍,才得以拖得干净。*时放学回家,发传单的总会把广告单塞到门缝里,这时我便会跑一趟,将四户人家门上的单子都清理了。

  要求三:会提意见。我们楼下的水管总是漏水,挖开了坑一直没修,修了之后楼下的大坑一直没填,裸露了至少有6个月。我和爸爸一直向物管提意见,直到年前,大坑才得以填上。

  只要学到了这几点,再拥有一颗热情的心,你将会是一个优秀的少先队员,也会成为一名小小活雷锋。

  学雷锋美环境,学会观察,学会实践,做个真真正正的现代社会少年活雷锋!

  富裕的他——就是助人为乐,华丽的他——就是舍己为人,善良的他——就是不耻下问。他,并不就是住在富丽堂皇的宫殿里,也不就是过着足衣食无忧的生活。而就是吃着“秸秆”,穿着“破布”他就就是家户喻晓的雷锋叔叔。

  泥泞的山路上有他的足迹,百姓那破衣上有他的足迹。事实上,现在还有他的足迹。

  天冷极了,下着蒙蒙细雨,又快黑了。那天,妈妈要我去隔壁的超市买包盐回来,我极不情愿地下了楼,拿着那张值10元的纸币。“哎,真讨厌,为什么每次都叫我买东西。”刚下楼,我就瑟瑟发抖,“真冷啊,快去快回,恩,”我自言自语道。

  老天好像要我受苦似的,突然下起了倾盆大雨,我突然蒙了,盐就是买到了,该怎么回去呢?。雨哗哗的下,我只好在超市门口躲躲雨。我看了看手表,哎呀,我已经等了1个多小时了,可雨还就是哗哗的下,妈妈肯定着急了,我刚想冒着雨冲出去,超市的老板就叫住了我,“小朋友,没带伞吧,快过来,我给你一把伞。快回去吧,你的家人肯定着急了。”顿时,一股暖流流进了我的心里。我与他无亲无故,他为什么要当“奉献者”呢?

  事情过去很久,但我却记忆犹新,我想:人们保留的不就是想法,而就是实际行动,而这就就是雷锋那可尊可敬的精神。

  三月的春风像春姑娘的手一样轻抚着大地,处处都是春的气息,三月是我们的文明礼貌月,是我们向雷锋叔叔学*的时光。一提起雷锋,大家脑海里就会浮现出一个帮助人的`身影,为了使雷锋的精神得到传承,国家将每年的3月5日定为学雷锋日。为此,学校让我们开展了关于雷锋叔叔的调查。

  早晨,我穿的整整齐齐从家出发了。下午放学的时候,在老师的带领下我们来到学校外面进行学*雷锋叔叔做好事情的采访活动。在这次活动中我被安排负责教路过的人唱“学*雷锋好榜样”,有的同学负责记录,有的同学负责采访。活动开始了,马路上的人们对我们的采访认真又仔细地回答,当我热情为陌生人唱:“学*雷锋好榜样”的时候,我看到路人特别耐心地听我唱歌,还不时地夸我唱的不错,让我心里增加了一份自信。

  这次活动,虽然时间短暂,但我感受到了大家对雷锋叔叔的敬意和热情。在回学校的路上,我心里想:不光今天要做好事,以后要每天都帮助身边有困难的人,把雷锋叔叔的精神继续传承下去。“只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间……”3月5日,难忘的一天!

  今天是雷锋纪念日,我和爸爸商量了一下,决定把小区里的牛皮藓给解决了,为江山创卫添一份力。

  我带上了“水桶弟弟”,“铲子哥哥”和“锤子爷爷”等等工具,去铲除牛皮癣。我像一位出征的战士一样,准备去消灭“敌人”。

  出征第一战是在本单元。我右手拿铲子,左手拿抹布,准备大干一场。哟!我们父子俩碰见了一个“将军”牛皮癣,我足足铲了五分钟才铲下这个“将军”。我左铲铲,右铲铲,上铲铲,下铲铲,铲了半个小时,才铲了两层楼的牛皮癣。我现在能力只能铲“小兵”,而老爸可比我厉害多了,“将军”基本都是被他消灭的。这时,“牛皮癣之王”——油漆,出现了,我用锤子砸了又砸,可是还没掉,爸爸也束手无策。

  后来,我问了下百度,才知道了去除油漆牛皮藓的方法。原来可以用汽油、酒精、化由器等工具。我拿来一小瓶汽油,一涂,一擦,哈!果然干净多了。我们越战越勇,一下就把 所有的牛皮藓都消灭了。小区的叔叔阿姨看到我们在铲牛皮藓,都竖起拇指夸我们真是好样的。我和爸爸把所有的牛皮藓渣渣全部扫干净才回家吃晚饭。

  回到家,我才发现全身酸痛。不过得到大家的表扬,我的心里却是美滋滋。这次去牛皮藓让我明白了“学雷锋在行动”。希望大家都能行起来。为美好的家园奉献一份力!

  今天是放假的第一天,妈妈带我去乐购购物。路过江厦桥,远远的看见桥上有位老人坐在地上,外面披着用塑料做的布,看起来很冷,而且身子在微微地发抖。在他的身边放着白色的脏兮兮的碗,碗里放着几个零钱,我想:“这么大岁数的人还坐在地上,天气还很冷,肯定冻坏了吧!”

  于是我对妈妈说:“妈妈,这位老人好可怜呀!我们给他5元钱吧!”妈妈说:“好的`!”我就拿着5元钱放到他的碗里。他说:“小朋友,谢谢你!”

  虽然只有区区5元钱,但是表达了我的爱心。希望有更多的人像我一样有爱心,去帮助需要帮助的人,让它们感到温暖,过一个快乐的新年。

  如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位。

  每一次想起雷锋,就想起这一段话。有多少人在回首往事的时候, 为自己碌碌无为而悔恨,为曾经虚度年华而悲哀。有多少人能像雷锋一样,永远的那么富有爱心,永远的那么真诚善良,永远像一颗小小的螺丝钉。今日的世界由于经济的高速发展表现出更为开阔的空间,然而,我们曾经火热的'心灵却开始变得冷漠,有些本不该变的东西也在变:亲情冷了,同居一楼,邻里相见不相识;友谊馊了,与人方便与己方便,成了互相利用的通行证。曾经,我们几十年来所景仰、崇拜和学*的榜样已经被越来越多的人认为是傻子。

  然而,无论时空如何变化,那些决定人类向前发展的基本要素没有变,那些人类任何时候都在追求的美好事物没有变。尽管在我们的身边,雷锋精神被越来越多的人们所淡忘,然而,在世界的更多地方,雷锋被不同肤色的人们所景仰,所学*。雷锋精神以超越时空的力量成为人类最宝贵的精神财富。

  一个美国商人如此说道:雷锋精神是人类应该有的,应把雷锋精神弘扬到全世界。要学*雷锋对待事业的态度,学*雷锋刻苦学*的钉子精神,学*雷锋关心人、爱护人、支持人、理解人的品质。

  一个日本企业家这样感叹:“雷锋仅20多岁就做了那么多的好事,成为伟大的英雄,对人类是有贡献的。学雷锋无国界之分,把雷锋精神引进我们公司,运用到生产实践中去,会改变员工的精神面貌,产生巨大的效果。”

  三月,是学雷锋做好事活动月,今天下午放学后我在教室的后面看到几张白纸,我把它捡起来。刚好碰到了大队辅导员张老师,我把白纸交给张老师。张老师说:“你把白纸交给陶老师,说不定是你们班的同学掉的白纸。”听了张老师的话,我把白纸交给了陶老师。陶老师说:“很好。我会去寻找失主的,你去站队吧。”

  我赶紧去站队,我问他们谁今天掉了白纸?王虹雨一听说:“哎呀,我的`白纸掉了。”我说:“我捡到了,放在陶老师那里你去拿吧。”王虹雨一听说:“谢谢你。”就赶紧去了。

  这时我又看见一位大姐姐在捡地上的纸,我连忙也一起捡起来,同学们看到了似乎在说:“你真是个好孩子。”我今天做了一件有意义的事心里可高兴了。

  人们流传着一句话:“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”

  今年是***“向雷***学*”题词50周年。

  我虽然没见过雷锋,但是他的事迹早已在我心中。爷爷奶奶,爸爸妈妈经常给我讲雷锋叔叔的故事:雷锋叔叔帮助一位大嫂买火车票;帮助一位老奶奶找儿子;帮助同班的战士洗衣服,补袜子;把自己省吃俭用的津贴寄给灾区……总之,他的事迹让我很感动。雷锋叔叔的钉子精神,助人为乐的.好品质,从小就在我的心中扎下了根。有一次,我在公共汔车上遇见了一位上了年纪的老奶奶,因为车上很挤,又没有座位,老奶奶行动很不利落。就在这时,我想起了雷锋叔叔那种为人民服务的好品质,我连忙站起来说:”奶奶,你坐这里吧。”老奶奶说:“谢谢小朋友!真懂事!”“没关系,这都是我应该做的。”我看到车上的人都向我投来赞许的目光,我不好意思的低下了头,但是我心里比吃了蜜还要甜。

  在学校,我也帮助学*差的同学和我一起进步,看见地上有纸屑捡起来丢进垃圾桶,把同学掉在地上的铅笔、橡皮捡起来交给老师,积极参加大扫除。在家里我也经常帮助妈妈干一些力所能及的事。

  雷锋的精神我们不仅不能丢,还要继续发扬光大。

  三月五日这天,学校组织了学*雷锋日的活动。去打扫景区的环境。

  我们穿着整齐的校服,排着整齐的队伍,进入了景区大门。一进门,大家就开始边走边拾垃圾,唉!人们的环保意识太差了,在如此风景如画的地方,游客们居然也舍得随手乱扔矿泉水瓶、塑料袋?肆意破坏大自然的生态环境。大家仔细地草丛里、路旁的树枝上搜索着,不肯放过任何角落,一个个干得十分认真,十分带劲儿,谁也不嫌脏、不嫌累。

  看见我们这样,许多来往的游客对我们竖起了大拇指,一个劲儿地点头称好,还有的游客以我们为榜样,也学着我们的样子拾起路边的垃圾。

  一路上,我们每一个人都睁亮着自己的火眼金睛,把隐藏在各个角落的垃圾一一擒拿,决不让任何垃圾漏网。到了猴山,一群野猴对我们龇牙裂齿,抢夺我们手中的食物,大家吓得哇哇乱叫,胆小的女生都要吓哭了,但同学们依然冒着被野猴袭击的危险拾起周围的垃圾。走着走着,一条清澈见底的小溪呈现眼前,我们已经来到了美丽的金鞭溪,但是大家都顾不上欣赏**美丽的风景,还是努力地寻找着各种垃圾。有的同学走上青苔去捡矿泉水瓶,被滑倒了;有的同学为了捡到扔在草丛里的塑料袋,被刺着了;有的同学为了捡到溪边的易拉罐,被打湿了,但是没有一个人放弃,一如既往地行使着我们绿色的使命。

  听了雷锋叔叔的名言“人的生命是有限的,而为人民服务是无限的,我们要用有限的生命投入到无限的为人民服务当中去。”其实做雷锋很简单,只要你有一颗善良的心,就有意识去做生活中的“活雷锋”。

  之所以全世界都知道雷锋,是因为每当别人有困难,他都会不惜一切代价的去帮助别人,他认为帮助别人是很有意义的事。我们都生活在这个世界上,就像亲兄弟、亲姐妹、我们难道要看着我们的兄弟姐妹有困难而不去帮助他吗?只要觉得帮助别人有意义,你就会觉得做雷锋很有趣。

  雷锋还说了钉子的两个长处,一个是挤劲,一个是钻劲,雷锋能在*凡的工作中做出不*凡的.事业,靠的1是挤,没时间也要挤出时间学*跟做好事。2是钻,钻到别人的心里,别人需要什么帮助,雷锋就力所能及的帮助他。这样你才会钉在好事上,永远不掉落。

  雷锋就像一个钉子,把他做的好事都钉在了我们的脑海里。


小学生学雷锋活动总结优选【10】篇(扩展7)

——小学生学雷锋倡议书(精选10篇)

亲爱的同学们:

  “雷锋”,在中国已经不只是一个名字,而已经成了中华民族的精神。我们应把弘扬雷锋精神同校园环境建设结合起来,大力弘扬雷锋对党、对祖国、对人民无限忠诚、助人为乐、无私奉献、全心全意为人民服务的精神;弘扬“螺丝钉”精神和刻苦学*、艰苦奋斗的精神。

  希望我校的每一位少先队员都能够弘扬雷锋精神,从现在做起、从小做起、从自我做起,努力提高自己的思想素质,为学校、为家乡、为社会贡献自己的一份力量。

  在这个特殊的日子里,我校少先大队部向全体少先队员发出倡议:

  一、热爱集体,维护集体利益,热心帮助有困难的队员。

  二、保护校园环境,不乱丢垃圾,不在学校吃零食。

  三、在校园内不乱吐痰,主动清理地面和墙壁的污垢。

  四、不践踏草坪,不毁坏校园绿化。

  五、讲文明礼貌,注意礼仪规范。

  六、主动捡起地上的垃圾,养成“文明卫生”的*惯,共同创建一个美丽的校园。

  倡议人:XXX

  20XX年XX月XX日

  亲爱的老师、同学们:

  大家上午好!看,杨柳春风,又绿神州大地;听,雷锋精神,再奏华美乐章!

  雷锋,他就是一缕阳光,照亮一片片黑暗;他就是一滴水,滋润一寸寸土地;他就是一粒种子,在祖国最需要的地方生根发芽;他也是一颗小小的螺丝钉,刻苦钻研,坚守岗位……

  雷锋精神——伟大,但并非高不可攀;神圣,但并非不食人间烟火;*凡,但并非琐碎*庸。半个多世纪以来,雷锋精神长存于天地之间,在中华大地,在欧洲的社团,在北美的'西点军校,在东南亚,在世界上每一个有人群的地方,熠熠生辉。

  大家都听说过新浦汽车总站“雷锋车”组的先进事迹吧?这就是在雷锋精神哺育下涌现出来的先进典型。半个世纪的风雨兼程,“雷锋车”组车子换了9辆,人换了9茬,累计免费运送老弱病残旅客26万人次,义务运送行包22万多件,行程累计达17万公里。“宁愿自己千般苦,不让旅客一时难”的“雷锋车精神”感动着旅客,感动着中国。还有,“雷锋传人”——郭明义,背着养母上大学的*凡女孩——孟佩杰……他们都在用奉献和微笑带给人们幸福和快乐,用汗水和善行,传播人间挚爱和温暖。

  同学们,学雷锋,见行动,“爱我新海,拥抱明天”!让我们以雷锋精神为指引,向雷锋学*,从做好每一件小事开始:佩戴好校徽、整理好服饰,不迟到、不早退,尊敬老师、关心同学,做一个文明、守信的中学生。多读书,读好书,认真学*,刻苦钻研,做一个勤恳、善学的中学生。认真做好每件事情,合理安排作息时间,正确培养兴趣爱好,做一个健康、快乐的中学生。

  亲爱的同学们,我们现在的学*任务越来越重,我们面临的竞争压力也越来越大,让我们总结过去,正视现实,直面挑战,把握机遇,迎难而上,让新海高中今天为你的努力而光荣,明天为你的成就而骄傲!让我们行动起来,手拉手,心连心,用我们的实际行动,把雷锋精神发扬光大,让雷锋之花永放光芒!

亲爱的同学们:

  阳春三月,万物复苏,我们总会想起一个不朽的名字——雷锋。雷锋热爱祖国,热爱人民,热爱学*,热爱劳动,艰苦朴素,他全心全意为人民服务。“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”他,一个*凡的战士,却以一颗朴实无华的心做出了一番不*凡的业绩,他的名字传遍了千家万户,他的精神激励了无数有志青年为祖国不懈奋斗,为人民呕心沥血。

  在三月学雷锋月里,我校大队部向全体学生发出倡议:让雷锋走进我们的心里,让雷锋精神在我们的身上闪光!要求:

  一、行动起来,做生活中的“雷锋”。

  1、少先队员自觉佩带红领巾,打扫校园的清洁卫生。全体学生行动起来,捐出你的零花钱,帮助身边有困难的人。

  2、各班组织“绿色小队”保持校园的环境卫生,组织“安全小队”维持本班学生课间,中午,放学路上的安全。

  3、各班组织“红领巾小队”联系附*的孤寡老人,每周定时上门清扫,洗晒。给他们送温暖。

  4、大队部组织由大队干部和绿色小卫士组成的.“文明小队”利用节假日在社区进行清洁或其他有意义的活动。

  二、宣传雷锋精神,让雷锋精神永发扬。

  睁大你的火眼金睛,收集雷锋故事,发现身边的“雷锋”,积极向广播站投稿。各班作好“好人好事”记录。

  同学们,学雷锋不是一句口号,我们应将雷锋精神落实在自己的学*、生活中,并且长期不懈地坚持,让雷锋精神永驻校园。

  尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家好!

  当三月的春风将要吹绿大江南北,万物吐露出芬芳之时,我们总会想起一个不朽的名字——雷锋!我们耳边总会响起一句伟大的号召——“向雷***学*”!XX年过去了,离开雷锋的日子里,我们没有忘记雷锋,更没有忘记雷锋精神。雷锋的名字仍然铭记在人们的心中。今天,在新的历史条件下,尤其是在我们广大少先队员中,让我们将学*雷锋精神与我校的“礼仪四在”教育以及“我的责任三个一”活动结合起来,让我们伸出自己温暖的手,撒出一片赤诚,用我们的'爱心唤醒孤独,用我们的真诚帮助他人走出困境,用我们的热情让将要到来的三月温暖起来。

  沿着雷锋的足迹,秉承雷锋的精神,我代表学校少先队大队部向全校同学发出如下倡议:

  一、学*雷锋助人为乐,勇于奉献的精神。热心帮助身边有困难的同学,学会感恩,尊重他人,为营造和谐的社会氛围努力贡献自己的一份力量。

  二、发扬雷锋的“钉子”精神,奋进求实,发奋学*科学文化知识,努力培养自己各方面的能力。

  三、弘扬雷锋勤俭节约、热爱集体的精神。积极响应“节约资源四个一”活动,节约一度电、节约一滴水、节约一张纸、节约一粒米。爱护公物,在日常生活中适度合理消费,同学间不进行物质条件的攀比,以实际行动响应国家“共建节约型低碳型社会”的号召。

  四、继承雷锋严于律己的精神。立足校园,做好校园内的卫生工作,自觉做到不乱扔果皮纸屑、不随地吐痰;主动拣拾别人废弃的垃圾并投入班级的垃圾桶中;不乱采花草和践踏绿化带;自觉抵制在学校的墙面和课桌椅上乱涂乱画等不文明行为,保护校园环境卫生,争做文明小学生。

  同学们!纪念雷锋的日子里,不能缺少你的参与;企盼爱心的目光里,不能缺少你的帮助。学*雷锋,一切从自己做起,从心做起,从小事做起。让我们行动起来吧!在实践中加深对雷锋精神的认识,在校园中掀起自觉实践雷锋精神的热潮,使雷锋精神在我们的校园内发扬光大,传承不息。

  谢谢大家!

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  冬去春来,我们带着对春的渴望踏进了三月,三月是一个春光明媚,生机勃勃的季节,三月更是一个讲文明树新风,让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。

  今天是3月5日,是***同志“向雷***学*”题词51周年的纪念日。51年来,一代又一代的青年在学雷锋活动中受到教育,茁壮成长;51年来,千百万青少年在这一号召的指引下,创造了奇迹,创造了辉煌。51年的发展和沉淀,“雷锋”已不仅仅是一个人的名字,“雷锋精神”更不仅仅是一个人的精神,“雷锋”和“雷锋精神”一道,已深深嵌入到中国这片广袤的土地中,它们已经成为中华民族精神的一个闪亮的符号。学*雷***,弘扬雷锋精神,已成为时代发展的必然要求。

  今天我们以“弘扬雷锋精神 构建文明和谐魅力赵中”为

  主题,立足学校,深入开展学雷锋志愿服务活动,在此,向全体师生发出如下倡议:

  1、向雷***学*,做一名有正确人生观、价值观、世界观的优秀学生。牢固树立远大理想,让雷锋精神真正融入我们的灵魂,成为我们道德的航标。

  2、向雷***学*,发扬“钉子精神”。在学*上发扬刻苦钻研精神,好学上进,形成“比,学,赶,帮,超”的学*环境,共同营造优良的学风。

  3、向雷***学*,听从指挥,干一行爱一行。做任何事,要始终保持谦虚谨慎、不骄不躁的作风,争做班级中一颗永不生锈的螺丝钉。

  4、学*雷锋的集体主义精神。要自觉遵守学校规章制度,不打架,不骂人,真正做到讲文明、讲礼貌。自觉爱护公共财物,不在墙壁、走廊等涂抹刻画。要养成讲卫生的好*惯,自觉做到不乱扔果皮纸屑,见到纸屑赃物需弯腰捡起。

  5、向雷***学*,做到言行一致、不图名利、无私奉献和全心全意为人民服务。做到心中有集体,心中有他人,团结、友善、协作,扶危济困,服务他人,奉献社会,做到:“哪里有我们,哪里就有雷锋精神在闪光”。

  6、积极开展“追寻雷锋的足迹”、“寻找身边的雷锋”等一系列形式多样、生动活泼的学雷锋活动,积极投身到校园建设和服务中,通过亲身实践,不断加深对雷锋精神的认识,从而使学雷锋成为我们一种自觉行为。

  同学们,新的时代赋予雷锋精神新的含义,让我们以满腔的热情和充足的干劲手拉手,心连心,行动起来吧。希望每位同学都能积极参与到学雷锋活动中,不仅是在“学雷锋日”,更要时刻将雷锋精神牢记于心,并付诸于行动,真正让我们的校园“人人学雷锋、天天有雷锋、时时有雷锋”。

  春天是一个多梦的季节,春天是一个希望的季节。在这个生机勃勃的季节里,你可曾想起一个不朽的名字——雷锋。也许,听到“雷锋”这个名字,你的心中会油然而生一股敬佩之情。但更多的时候,“学*雷锋好榜样”只是成为众人皆知的一句空口号。

  现在,在我们学校的“学雷锋活动月”中,让我们把这句口号变成具体的行动吧!因为作为一名少先队员,我们更应该把雷锋精神发扬光大。在此,我们大队委全体成员向全校少先队员发出倡议;

  一、在班级中,从小事做起,干好份内的卫生工作,保持教室清洁。

  二、在校园中,自觉做到不乱扔果皮纸屑,并能主动拾起地上赃物。

  三、遵守纪律,爱护公物,见到有损坏公务的行为要及时制止。

  四、热心帮助身边有困难的'同学。

  五、利用休息时间到校外,如敬老院、社区等场所进行服务。

  六、发扬雷锋的“钉子”精神,多读书,读好书,努力掌握科学文化知识。

  希望每位队员都积极参与学雷锋活动,不仅是在“学雷锋日”,更要时刻将雷锋精神牢记在心,并付诸行动,真正让我们的校园“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”。

  队员们,赶快行动起来吧!

  为进一步加强员工思想道德教育,促进企业文化核心价值体系建设,提高全民文明素质和企业文明程度,利达集团企业文化小组开展“学*雷锋好榜样,文明创建我先行”为主题的实践活动。特向广大员工发出如下倡议:

  一、争做“学*雷锋好榜样,文明创建我先行”活动的倡导者。大力弘扬雷锋精神,广泛宣传“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,在企业内形成一股“帮助他人,提升自我”的互助风气,努力争当先进典型,充分发挥自身示范作用,不断感染和带动身边更多的人加入到学雷锋、创文明的行列之中,在全公司乃至全社会形成“学雷锋、树新风,我志愿、我行动”的浓厚氛围,积极唱响“做文明有礼利达人”的时代强音。

  二、要在本职工作中大力发扬爱岗敬业、诚实守信、办事公道、甘于奉献的职业精神,自觉成为雷锋精神的模范实践者,用工作业绩展示良好的道德素质和精神风貌。要在日常生活和工作中身体力行,推行互助、互爱,尊敬上级、关爱下属的优良作风,积极参与爱心助学、敬老助残、关爱弱势群体、绿色环保、文明交通等学雷锋志愿服务活动,在志愿服务中奉献社会、传递爱心,努力在公司形成“我为人人,人人为我”的社会氛围,激励更多的人爱岗敬业、奉献社会、助人为乐,推动公司涌现出更多的道德模范和时代先锋,让我们的社会更加温暖、更加文明、更加和谐。

倡议人:xx


小学生学雷锋活动总结优选【10】篇(扩展8)

——小学生学雷锋心得体会优选【十】份

  每年的三月五日是学雷锋纪念日,人们都会在这一天做好事,体验雷锋精神;每年的三月都学雷锋纪念月,人们都会在这一月做好事,发扬雷锋精神。

  在今年的学雷锋纪念日中,大家七年级全体同学去了“南岭公园”开展“学雷锋,世界因我更美丽”社会实践活动。

  路上,同学们兴致勃勃,兴高采烈,向目的地出发,有不少同学在行进中,随手捡拾路边的垃圾,处处践行雷锋精神,大家约走了二十分钟,到达了目的地,三月的阳光让大家每个人都满头汗水,但大家的热情高涨,老师将大家按人数分了组,每组发了一个黑色垃圾袋,大家便向指定地点出发。

  大家在“南岭公园”拾捡了许多垃圾,主要是一些白色垃圾。。因为白色垃圾对环境污染巨大。有些同学,为了拾一片废纸,被小刺刺进了手指;有些同学为了拾到一个烟头,被树枝划破了手臂;有些同学为了拾一个塑料袋,踏进了虚土中扭伤了脚……

  一个多小时后,大家看见了明显洁净了许多的“南岭公园”,大家都欣慰的笑了——汗水没有白流……

  回来的路上,大家高声唱着“学*雷锋好榜样,忠于人民忠于党……”的歌曲,嘹亮的歌声盘旋在天空,引得路人纷纷侧目。

  做一件好事并不难,难得的是用一生去做好事。虽然这一次的活动大家表现的极为出色,令“南岭公园”的环境焕然一新,但这并不难,难的是,坚持下去,每年,每月,每周,每天去做好事。学雷锋,不能只是在每年的“学雷锋纪念月”去做好事。学雷锋,应在每时每刻提醒自己,向雷锋学*,学*他的精神,学*他的作风,时刻准备着,准备着去做力所能及的好事,小事。

  今天,我们班举行了一期名为“学雷锋,树新风”的班队主题会。正逢3。5学雷锋日,课前,老师就布置大家搜集有关雷锋的相关事迹和资料介绍,同学们纷纷上网查阅或书籍查阅。

  课堂上在主持人的带领下,同学们交流讨论并学*了他的事迹和精神,通过一节课的学*交流,雷锋“全心全意为人民服务”“干一行,爱一行,钻一行”以及其钉子般的精神深深地印在了我们的脑海里,同时,我们也认识到要从生活的点滴中学*雷锋乐于助人、为他人服务的精神,感受帮助别人的快乐!

  雷锋叔叔,你离开我们已很久很久,但是你的故事像星星一样多。你背伙伴过河,你扶大娘上火车,你冒雨送大娘和孩子回家,你到工地去干活,你打扫车站为旅客服务。

  啊,雷锋叔叔,你的故事讲也讲不完。

  我的妈妈也姓雷,她经常给我讲雷锋叔叔“勤俭节约”的故事。我啊!都能倒背如流了。

  妈妈说:“雷锋叔叔从不乱花一分钱。有一次,雷锋叔叔做完运动后,汗如雨下,他便掏出三角钱去买汽水,可当看到有开水来了,想都没想就去喝开水了;还有,当看到地上掉下一些牙膏皮之类的东西,就会马上捡起来,放到自己的“节约箱”里,储蓄到一定程度,便拿去卖,卖的钱全部上缴。

  以前我总觉得这些故事没劲,牙膏皮有什么好卖的?可现在不一样了,我成了一名光荣的苗苗团员,还当了小小班干部。想起自己以前总是缠着妈妈爸爸买饮料给自己喝,对白开水总是不屑一顾,认为是穷人才喝的,真是觉得羞愧。我暗暗想:从此以后,我不会再讨厌喝白开水了,也不会再缠着爸爸妈妈给我买饮料了。

  还有呢!我会在公共汽车上给老人让座,我会看见垃圾就捡起来,我会把零花钱捐给希望小学,我会把摔跤的小朋友扶起来。

  啊,雷锋叔叔,我要做的事情还很多很多。

  雷锋叔叔,虽然我的表现距离你还差十万八千里!但是我有信心我会越做越好的。今后,我一定要以你为榜样,做当代小小活雷锋。

  有一位战士,他极其普通,但说起他的名字,却家喻户晓,他就是雷锋叔叔。

  在我很小很小的时候,我就听妈妈给我说雷锋的故事,那生动的故事情节让我着了迷,但听完之后,我不禁冒出一个大大的疑问:“妈妈,雷锋叔叔好傻啊,自己的钱不拿给自己用,反而拿给别人用。”妈妈听了之后却笑了:“孩子,雷锋叔叔不是做傻事,而是做好事。”我却不信,正是因为我的这一个想法,而改变了一些人的看法。

  现如今,救人英雄变成了肇事者,扶老人过马路变成了诱拐,学*雷锋的人越来越少,难道雷锋精神要“灭绝”了?

  雷锋精神不是一句口号,它是需要实际行动去实现的,雷锋精神是一种珍贵的品质,是中华人民代代相传的精神。

  “如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否愿坚守你生活的岗位?”每当想起雷锋叔叔,我就想起这段话,雷锋叔叔虽然早早的离我们而去,但他那珍贵的精神品质却永远活在我们心中。

  同学们,让我们以雷锋叔叔为楷模,一起为人民服务,一起创造一个美好的世界。

  雷锋的出生普普通通,雷锋的事业**凡凡,但他的精神却无比的伟大,*40年来,雷锋精神激励着一代又一代的新人健康成长,雷锋叔叔离开我们已经44年了,亿万人民群众由内心发出了呼唤"今天仍需要雷锋",需要雷锋,就是要弘扬雷锋精神,什么是雷锋精神?它是公而忘私,助人为乐的奉献精神;勤俭朴素顽强的艰苦奋斗精神;刻苦学*,奋进自强的"钉子"精神;爱岗敬业,忠于职守的"螺丝钉"精神,归根结底,雷锋精神就是全心全意为人民服务,步入二十一世纪新阶段的今天,在祖国广袤的土地上到处都有雷锋的身影。

  人们像雷锋那样表里如一,言行一致,在生活中实践雷锋,在*凡的岗位上做出不*凡的贡献,校园里,不论天气多冷多热,老师们都坚持给同学们上课,爱岗敬业的精神在闪闪发光,同学们发扬"钉子"精神,刻苦学*,奋进自强,为了祖国的明天,为了报答培育他们的老师而奋斗,在车辆穿梭不息的大街上,两个小同学搀扶着一位盲人伯伯,把他送过马路去,烈日当头,一群带着红领巾的少先队员却起劲地擦着街上的护栏,为大家创造了良好的环境,他们不是为了自己,而是因为雷锋精神在鼓舞着他们,让他们为人民作贡献,我们作为最有朝气的一代,作为二十一世纪国家建设的生力军,作为建设社会主义,***的预备队和接班人,我们肩上的担子即沉重又光荣,实现民族伟大复兴的重任将历史地落在我们身上,我们要以雷***为榜样,弘扬雷锋精神,使雷锋精神代代相传,使自己真正成为有理想,有文化,有道德,有纪律的一代新人,并努力学*科学文化知识,增长才干,练就一身过硬的为人民服务的本领,做个有用的人。

  雷锋,对待同志像春天般的温暖。在最容易被英雄感动的年龄,我和我的同学们以帮助别人为乐,心底里以为那就是学雷锋。现在才明白:那样的助人不是彻底的雷锋式的,它包含着一种炫耀和弘扬 ——被老师和他人所表扬!

  作为90后的一代,我们一直都给人一种自私自利的感觉,我们喜欢名牌、追求时尚。但是随着青涩岁月的离去,我们将承担起家庭与社会的各项责任,孔子曰:“后生可畏,焉知后来者不如今” 我们90后身上的确有这样或那样的缺点,但是正因为有了我们,这个世界才会变得如此精彩。时代是在不断地进步的,雷锋精神在新的时期也需要有新的内涵不断地充实才能够保持它的青春。而我们则正是担负起这一历史使命的不二人选!

  回顾这次学*雷锋活动,使我们逐渐对“责任”、“使命”这两个词汇有了更深刻的认识。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索,雷锋精神与我同行!,则正是担负起这一历史使命的不二人选!

  “一个人的作用,对于革命事业来说,就如一架机器上的一颗螺丝钉。螺丝钉虽小,其作用是不可低估的,我愿永远做一个螺丝钉。如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远守在你生活的岗位上?”一颗螺丝钉只有先做好自己,发挥出自己应有的作用,不给其他部件产生消极影响,才能保证整部机器的顺利运转,才能有价值可言,才能谈奉献。

  纵观雷***短暂而壮丽的一生,贵在*凡之中见伟大、细微之处见精神。雷***的一生和他的这种螺丝钉精神时刻启示着我:人生的价值不在于自己的职务有多高,权利有多大,声名有多显赫,而在于能不能将自己所从事的工作尽善尽美的做好,能不能对自己的事业孜孜不倦的追求。

  所以从这个意义上讲我认为践行雷锋精神,我必须立足自己的岗位做到三点:

  一是坚定爱岗敬业的信念,永葆工作激情。我认为年轻就要有活力,就要有干劲,就要有追求,就要有激情。激情从字面上的解释就是:“强烈而难以抑制的感情”。激情是工作的动力,它能使一个人心情愉悦地努力工作,快乐的工作。年轻人必须对工作保持激情,要经过自身的不懈努力,全心全意做好自己的本职工作。特别是像我这样的从会计岗位半路出家来到**并且对**工作充满好奇心的人,就更是要有一种激情,应该一如既往,踏踏实实,勤勤恳恳。

  二是坚持争当先进的理想,不断学*提高。记得xx年5月7日,在分局四楼会议室的新警下所之前的座谈会上,陈局长就寄语我们五名新民警“爱岗敬业、虚心学*、建功立业,早传捷报,早日成为本警钟的尖刀、能手”。我给自己的定位就是争当先进,在自己从事的工作上能够独当一面,不给领导和同事添麻烦,让领导对我放心。写作上我用心钻研要出精品,每一篇经我报送的材料都要没有明显可修改的错误;接处警我要力争回访全部满意;每一起纠纷调解我要努力做到双方都满意;每一项我做的工作都要能够出色完成。只有这样,才能体现出一颗螺丝钉的坚持,才能体现出一个年青民警的追求。

  三是坚守执法为民的情操,不断洗礼内心。经常跟着刘勇教导员帮贫扶困,每一次走进困难家庭对我来说都是一次洗礼,总是激励着我不忘本,鼓舞着我向前进,曾几何时我也是一个普通的老百姓,我家也是困难家庭。我很能理解普通群众的心声,他们也分不清派出所是负责什么,司法所是负责什么,**又是负责什么?在他们眼中,报了警,警察来了,就是代表官方,就要能解决问题。很多时候,他们只是希望自己的难处被人重视,只是想要自己的诉求有人倾听。认识到了这一点,我的警察的职业道德感就要更强一些,群众工作方法就要更灵活一些,更贴*群众一些,尽最大努力给辖区群众带来帮助。

  最后,我想起了我们宣誓的誓词“争当雷锋式民警、争做人民满意事情,争创全省最具安全感和满意度的城区”。这就是“践行雷锋精神,争当忠诚卫士”的集中体现。

  在这些学雷锋的日子里,我有很多体会,也有很多疑问。

  以前,我每当听到雷锋舍身为人的故事时,我都会觉得他很傻,人家跟他素昧*生的,他为什么要帮助他们啊?而且自己明明破费了,为什么还那么高兴?我一直不理解,直到有一天。

  我在糕点房门前看到一个小女孩,她愁眉苦脸的,不知遇到什么困难的了,原来今天是她生日,但她只差1元钱就可以买蛋糕了,她旁边还有几个小伙伴,我想是陪她过生日吧。这时,我发现我兜里还有今天早上吃早餐剩下的一元钱,于是我匆匆跑上前去,把钱塞到那小女孩的手中,小女孩朝着我笑了笑:“谢谢姐姐。”说完,携着小伙伴的手匆匆跑进糕点房,买了一个小蛋糕出来,坐在街边的椅子上,她们露出了笑脸,不知怎的,我也跟着笑了起来,我陶醉在那段温暖的画面里。此时,我终于体会到帮助别人是多么的美好,多么的快乐。

  雷锋叔叔。我们要向您学*!学*您那舍身为人,无私奉献的伟大精神!您的精神值得我们传扬下去!

  三月的学雷锋日过去了,可是我们对您——雷锋,深深的敬意和怀念却过不了。但是,我时不时会有这样的想法就是,雷锋叔叔您做那么多好事就不求回报的吗?

  从小我就有听过雷锋叔叔所做过的事情,我也从小励志要向他学*。

  我记得就在上周就我刚上课回来。看见一位叔叔,他走着走着钱包就掉来了。我心想:“叔叔的钱包掉了,待会找不着了,肯定会很着急的。”所以我立马跑过去捡起来,并把钱包交给了叔叔。叔叔刚开始还觉得奇怪,他笑着说:“小妹妹怎么会拿着个给我呢”。然后他摸摸口袋,哎呀,钱包掉了。急忙对我说谢谢啊,真是谢谢你啊。然后,我不知道该说什么就一个劲的点头还有一个劲的说不用谢不用谢。

  星期天了。我几乎一整天都呆在少年宫。所以我就带了五百元去交费。可是我交钱的时候突然发现,那五百元钱怎么那么无缘无故,不翼而飞的消失了呢?接着我用火箭似的速度冲出去找钱,由于一直找不见的关系,我就急得跟热锅上的蚂蚁差不多。但是,这该死的的天气却还在一个劲的出太阳,还越来越大。所以,我这汗不仅是因为着急出的还有因为这太阳晒得,所以啊,我这汗简直可以用雨来形容了,这不就正应了那个词吗?—汗流不止。

  终于,我这热锅上的蚂蚁被解救了,那位正向我走来的大姐姐解救了我。那位大姐姐对我说;“小妹妹,这是你掉的钱吗?”我十分兴奋的的回答:“是的,这是我的,真是太感谢你了!”说着我拿出20元,想说谢谢一下这位大姐姐的,但是大姐姐却不要,把钱放在我的手里就走了。但是时间关系我不能追上去,必须得走了,所以我又用火箭般的速度冲回了教室把钱交给了老师。

  诶,这可真是一波三折啊。但是我也终于知道了为什么雷锋叔叔做好事从来都不求回报了。因为这其实就像一个生物链,你帮助别人别人也帮助你,但是,我不知道雷锋是不也像我这样得到过别人的帮助。可是,我只知道无论无何我都得像雷锋叔叔学*。

  当三月的春风吹遍大地的时候,我们总会想起一个不朽的名字——雷锋。在我们耳边会响起一句伟大的号召“向雷***学*”。为了进一步学*和弘扬雷锋精神,我在班级召开了“学*雷锋精神”的主题班会。

  由于当代的小学生对雷锋的了解比较少,所以通过视频、图片向学生多讲述一些雷锋事迹,让*时自己的所作所为与雷锋进行对比。雷锋虽然与我们生活在不同的时代,难道对集体的那种火热的热衷,对他人春天般的温暖,不值得我们当代小学生学*吗?

  因此,要鼓励学生从身边的每一件*凡的小事做起,学*雷锋精神,遵守校规校纪。学*上发扬雷锋“钉子”精神,努力拼搏,互相竞争,争取上进;生活上粗粮细粮一样吃,不浪费一粒米,穿衣服干净整洁即可;积极参加义务劳动,随手捡起一片废纸,净化校园;关心集体,关爱他人,团结集体不说脏话。相信,只要我们学*雷锋,共同努力,就肯定会留住“雷锋”,留住文明,创造出和谐的校园。通过此次班会,既达到了弘扬雷锋精神的目的,也使他们明白了学雷锋要落实到行动中去,要从身边小事做起的道理,从而进一步加深了助人为乐、服务他人的意识。

  三月,让我们走*雷锋,解读雷锋,用我们的心,用我们的思想,用我们的行动,去助人。让我们以实际行动向雷锋学*,做一个新时代的“雷锋”!使新时期雷锋精神之花开放得更加绚丽多彩。


小学生学雷锋活动总结优选【10】篇(扩展9)

——小学生学雷锋我传承心得优选【5】篇

  弟弟在妈妈的怀里饿死了,母亲被逼死了,父亲被枪打死了,十二岁的哥哥为别人打工活活累死了,他从此过着孤苦伶仃的生活。后来他当上了***,一心为人民服务,所以常常利用空余的时间来帮助人民。有如此坎坷经历的他,就是与我们相约三月的雷锋。

  一个普通的***战士,虽然只活了短暂的22个春秋,但雷锋*凡而伟大的事迹都闪烁着灿烂的光芒,在我们心中竖起了一座高高的丰碑。雷锋——仅凭着一颗朴实无华的心在生活中在工作中做了些不*凡的事,他的名字就被人民永远铭记在心里了,他不是一瞬间的光芒四射,也不带有丝毫堂皇的理由,但他却成了我们学*的榜样。

  雷锋,一个名字,更是一种精神。他的行为让我们无时无刻都在缅怀他,他的奉献更让我们无时无刻都在学*他。

  (一)钉子精神

  雷***教我们做“钉子”,让我们深入的去干每一件事,丢弃浮夸和浮躁,才能干好每一件事。尤其是教育教学工作,更要有探索精神。对于我们人民教师而言更要有不言放弃的“钉子”精神。

  (二)一心为公

  雷***敢于为集体为国家牺牲的精神让我们每个人深感佩服。雷锋不计较个人得失把个人的.利益上升为国家的利益,把自己的前途和祖国紧紧联系在了一起。作为一名教师,我们更要学*他这种一心为公的精神。

  (三)团结一致

  雷锋是一个团结集体,服从集体的人。我们在集体中生活学*工作,更要学*他这一点。敢于为集体出力奉献,培养自己的责任感。

  (四)全心全意为人民服务

  雷锋是这句话的履行者,他用年轻短暂的生命诠释了这句话的含义。同时这句话,也给了雷锋精神注入了新的活力。雷锋坚守岗位,为人民服务,乐于助人,做好事不留名,是一个真正的党员。哪里需要帮助那里就有他。我们在学雷锋活动中更是弘扬了这种精神。作为人民教师更是全心全意为人民服务的践行者。

  雷锋精神,是全心全意为人民服务,是敢于钻研探索,是不计较个人利益的精神。正义、勇敢、奉献、节约,他的优秀是多方面的,我们要学*他,领会其精神实质,在今后的教育教学中把他作为生活和学*、工作的榜样,勇于奋斗,不停探索,积极进取。

  雷锋,他是个众所周知的人物,之所以众所周知,是因为他身上那些个如同金子般熠熠生辉的好品质。雷锋是个普通人。没错,他只是一个*凡的人,但那*凡中生出的伟大,却是普通人可望而不可及的。

  雷锋,他只度过了短暂的二十二个春秋,但是,他却把他短暂的一生全部交给了党和人民。“我活着,只有一个目地,那就是为人民服务。”这是他在日记中记录的一句话。从这句话可以看出,他完全把自己交给了人民,无私的,积极热情的为人民服务。

  雷锋,他是全心全意为人民服务的楷模,一个伟大的***战士。*****题词:“向雷***学*。”*****题词:“向雷***学*:憎爱分明的阶级立场,言行一致的革命精神,公而无私的***风格,奋不顾身的无产阶级斗志。”

  “螺丝钉要经常保养清洗,才不会生锈。人的思想也是这样,要经常检查,才不会出毛病。”说得多好啊,雷***就如同这螺丝钉一样,虽然渺小,不起眼,但作用却是无限大的。

  *****指出,雷锋身上所具有的信念的力量,大爱的胸怀,忘我的精神,进取的锐气正是我们民族精神最好的写照,他们都是我们民族的脊梁。

  请无论如何都要记住他的名字:雷锋。

  又是三月初春时,全国上下又掀起了学雷锋活动的热潮,好人好事不断涌现。雷锋精神以及一个个新时代的“活雷锋”,让人们在这个乍暖还寒的时节,再一次感受到了温暖。雷锋的一生虽然短暂,但他的事迹和崇高品格始终感动着亿万中国人,雷锋精神激励着一代又一代人成长。生生不息的学雷锋活动,让我对雷锋精神的现实意义有了越来越深的认识和体会。

  学雷锋,就要加强学*,做有钻劲的“钉子”。现代人生活节奏快、工作压力大,没时间学*是大家的普遍感受。雷锋曾说过:“问题不在工作忙,而在于你愿不愿意学*,会不会挤时间。要学*的时间是有的,问题是我们善不善于挤,愿不愿意钻。”向雷***学*,就要像雷***那样具有“钉子”精神,在学*上善于挤、善于钻,永不满足,永不懈怠。既要努力学*业务知识,提高业务工作本领;又要广泛学*经济、政治、文化、法律、科技、管理、历史等方面的知识,拓宽视野,完善个人综合素质,增强应对复杂局面的能力。

  学雷锋,就要爱岗敬业,做永不生锈的“螺丝钉”。生活在和*与发展为主题的时代里,我们大多数人的工作、生活都显得那么*凡。“如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守在你生活的岗位上?”雷***生动的比喻,发人深省。在高度发达的社会化大生产大协作中,我们个人的作用越发显得渺小,越来越像一颗小小的螺丝钉。“地球离了谁都照样转”——这句玩笑话,不知不觉中让一些人迷失了自我,找不到方向。“螺丝钉虽小,其作用是不可估量的。”向雷***学*,就要像雷锋一样永远做一颗螺丝钉。通过我们自身的努力,使社会这台大机器运转得更顺畅、更高效,做一颗永不生锈的螺丝钉!要勤恳敬业、尽职尽责,努力在*凡的纪检监察岗位上做出不*凡的业绩,为质检事业的健康发展保驾护航。

  学雷锋,就要服务人民,做志愿服务的模范。雷锋把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中。雷锋精神与“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神在内涵上有着高度的一致性。向雷***学*,就要以志愿服务为载体,将学*活动常态化。要结合为民服务、创先争优活动,在质检工作中服务经济发展、服务文化繁荣、服务社会和谐、服务人民生活,着力研究解决人民群众普遍关心的质量安全问题。要在生活中主动帮助别人、助人为乐,用实际行动促进团结友爱、从善如流、诚信包容的良好社会风气的形成。

  学雷锋,就要勤俭节约,做节能减排的表率。虽然我们现在的物质文化生活水*比雷锋生活的年代有了显著的改善和提高,但社会主义初级阶段的基本国情仍要求我们必须发扬勤俭节约、艰苦奋斗的优良传统。特别是人均资源能源拥有量较低及全球气候变暖的严峻现状,更要求我们节能减排,减少资源能源的消耗。我们要牢记:“在工作上,要向积极性最高的同志看齐;在生活上,要向水*最低的同志看齐。”要从自身做起,从节约一粒米、一度电、一张纸开始。在工作和生活中,都要坚决反对大手大脚、铺张浪费的不良风气,坚决反对挥霍奢侈、骄奢淫逸的腐败作风。

  ***曾经说过,一个人做点好事并不难,难的是一辈子做好事。坚持一辈子,雷锋就是这样做的,22岁的短暂年华留下了一个国家永恒的记忆。我们学雷锋,也应该是一辈子,而不是一阵子。坚持一辈子,说起来容易,做起来难。或因私利的考量,或因现实的制约,或因从众的心理,或因曾经的冷遇,有的人在该施以援手时袖手旁观,该奉献爱心时麻木不仁,该挺身而出时退避三舍。一个人若只是追求物质享受和个人利益,生命的意义就非常有限。我们无法延伸生命的长度,但可以拓展生命的宽度。只有始终如一地把奉献社会、帮助他人当作一种信念来恪守,当作一种*惯来培养,当作一种快乐来追求,不计较得失盈亏,才能坚持一辈子做好事、当好人,才能在*凡中铸就崇高、在有限中成就无限。

  今天是一个重要的日子,我们将学雷锋进社区帮助人们。

  人们都说学雷锋,树新风。今天我们一大早就要进社区发扬雷锋精神。我们一大早就来到学校准备了起来。一会儿后我们便来到了社区、我们积极帮助老人打扫卫生、捶背,老人们还给我们讲了许多关于雷锋的故事。之后,我们还深入社区帮助了许多需要帮助的人。

  我们最后进入到了“就帮模式”。当我们看到一位阿婆在背重物时,同学们便主动上去帮阿婆背,我们继续发扬着雷锋精神。

  举行完活动后我们有秩序地回到了学校。这次进社区学雷锋就是为了要把雷锋精神发扬光大。

  学*雷锋就是要帮助那些需要帮助的人。发扬雷锋精神、做好事,就要做到底,决不能半途而废。雷锋精神值得人人学*,要一代一代传下去,要让所有人知道雷锋精神,向雷锋叔叔学*做一个好人。在看到有需要帮助的人就立刻去帮忙,不要见事不关,要做到“人人为我,我为人人”。

  让我们一起学*雷锋精神,在生活中争当“小雷锋”。

  为了弘扬雷锋精神,我班组织学生开展了一系列的学雷锋活动,进一步深化广大学生在意识形态中的雷锋精神。学雷锋活动内容十分丰富,现将活动总结如下:

  一、发动学生,开展义务劳动。主要内容是为学校各部门打扫卫生和义务劳动,以及利用课余时间开展了拔草保洁活动,通过一下午如火如荼的清理杂草,将学校前后清除干净,并均匀喷洒除草剂,避免杂草丛生,也将学校这个“家”收拾的更加漂亮了,这次劳动得到学校充分肯定与支持,受到广大师生的一致好评。

  二、进行以“唱响雷锋精神”为主题的黑板报。在黑板报中,把雷锋精神宣传到全班广大同学中去,并另外,在5月召开了学雷锋的主题班会,在会上,同学们都积极探索学雷锋活动新形式。

  三、提倡节约能源,注重环境保护。我班积极响应国家号召,增强节约意识,从现在做起,从自身做起,从点滴做起。节能,特别是节约用电,我班倡议如下:学*电的知识,了解节约用电的重要与紧迫性;从自身出发,做随手能及的节约用电小事。比如:出门随手关灯,使用节能电器,用电高峰时避免使用高耗能电器,合理使用各种家电等等,力争“每天节约一度电”。全校师生对此倡议纷纷响应,并以实际行动来节约我们身边的每一份能源。

  四、学雷锋,走出校园。“敬老、爱幼”是中华民族的传统美德,5月16日下午,的部分同学,到社区福利院进行了学雷锋、送温暖的活动。他们与老人互相交流,给予帮助,还开展了一次文娱活动,给他们送去一缕温暖。

  通过这一系列的各项学雷锋活动,充分展现了我班学生对雷锋精神的正确理解并做出了实际行动。我们应以此为动力,发扬全心全意为人民服务的奉献精神,把学雷锋活动继续开展下去。

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