小学开展世界地球日活动总结(5)份

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  小学开展世界地球日活动总结 1

  今年的4月22日是第xx个世界地球日,为了让队员树立环保意识,在全校形成环保风尚,深入推进红领巾助力环境治理保卫战,米公小学以此为契机,开展了一系列主题教育活动。

  一、了解“世界地球日”,树立环保意识

  我校利用升旗仪式向队员发出《拉起手,美丽路上一起走》倡议,并开展了了“红领巾助力环境治理保卫战”签名仪式,让队员了解并认识到保护环境的重要性,从身边的小事做起,为绿色家园献力。

  二、利用“红领巾小讲堂”活动阵地进行宣讲

  各中队利用“红领巾小讲堂”主阵地,对“世界地球日”的相关知识进行了宣讲,指出了当今社会环境的现状,并向队员传递绿色低碳生活的理念,达到个人带动班级,班级带动校园的良好效果。

  三、争当环保小卫士,做新时代好少年

  在“世界地球日”前后,我校组织队员开展了给校园小树浇水的活动,组织学校小小志愿者,撕除校园周边小广告,美化环境,让队员把意识化为行动,落实到活动当中去,达到了内化于心,外化于行的目的。

  四、走进社区,进行环保宣传活动

  学校大队部发出“小手拉大手,红领巾助力环境治理保卫战”的倡议后,印发了倡议书,并组织队员走进社区,向居民发放倡议书,宣传低碳环保理念。此项活动的开展,得到了居民的认可,并表示会和队员们一起,小手拉大手,打好环境治理保卫战,共建我们绿色家园。

  五、开展创作活动,深入推进环境治理保卫战

  我校以世界地球日为契机,开展了“变废为宝”环保小制作活动,孩子们以旧报纸、纸杯装盒、易拉罐、饮料瓶等废旧物品为材料,纷纷发挥自己的奇思妙想进行创作,上交的作品形式多样,有剪贴画、日常用品、艺术品等,孩子们通过自己的小巧手将心中最美、最有趣的作品形象地呈现给了大家。

  此项活动的开展,使既倡导了节能环保的理念,又培养了孩子们的创新意识。同学们纷纷表示:一定从身边小事做起,用实际行动关爱地球,让阳光更明媚、海洋更湛蓝、空气更清新……

  小学开展世界地球日活动总结 2

  4月22日是第x个世界地球日,我国今年的地球日主题为珍惜地球资源,转变发展方式,倡导低碳生活。在第x个世界地球日到来之际,为推动我校绿色学校创建活动的深入、持续开展,职工新街小学开展保护地球资源爱我家园主题教育活动。

  首先学校王主任宣读了职工新街小学开展保护地球资源爱我家园-----世界地球日主题教育活动方案,普及世界地球日的有关知识,让学生了解保护地球的重要性。学校组织开展五个一活动:一是阅读一本有关环保类的书籍;二是收集整理制订各班的《环保公约》;三是举办一次《关爱地球,守卫家园》主题中队会;三是开展环保标语或口号征集活动;四是举办主题为珍惜地球资源,爱我家园小报或手抄报活动;五是举办一次以环保、保卫地球为主题的3-6年级征文活动。

  然后,少先队大队部向学校全体师生发出善待地球,从身边小事做起的倡议,号召队员们从自己做起,从日常生活一点一滴做起,节约每一滴水、每一度电、每一张纸、每一粒米,树立节约的绿色风尚,共建节约型社会,争做光荣的环保小卫士!

  最后,校长强调开展此次活动的重要性,并给大家介绍了世界地球日的来历、今年世界地球日的主题和当前我们的地球面临的严峻形势,教育学生珍惜地球资源,转变发展方式,倡导低碳生活。

  通过此次活动,大家一致表示,尽自己的力量,从身边做起,从小事做起,增强节约意识和环保意识,倡导低碳生活,爱护我们赖以生存的地球,为创造一个和谐的社会,做出自己的贡献!

  小学开展世界地球日活动总结 3

  20xx年4月22日是第50个“世界地球日”。地球是生命的摇篮,万物的母亲,人类的家园。“世界地球日”活动宗旨在唤起人类爱护地球,保护家园的意识,促进资源开发和环境保护的协调发展,进而改善地球的整体环境。为了借助“世界地球日”的教育契机,引导全体师生节约资源、珍爱环境,争做地球小卫士的意识。

  在“世界地球日”到来之际,白沙埠小学开展了围绕着“善待地球可持续成长,我为地球妈妈献礼”五个一系列环保主题活动:

  1、一次“致敬・地球”**下讲话。

  2、一次环保主题班会活动:孩子从小做环保小卫士。

  3、一次手抄报:举办“地球妈妈我想对你说”手抄报活动,学生们用自己的笔描绘了对地球妈妈的`憧憬。

  4、一次“世界地球日”征文活动:从征文中,可以看到,小小年纪的他们也在为我们现在的环境污染而担心,也在思考如何用他们稚嫩的小手为环保出一份力。

  5、向家长宣传一次保护地球的知识:对家长进行“环保常识”宣传,拒绝一次性筷子、拒绝使用一次性白色塑料袋、节约一滴水从我做起、节约一张纸、节约一度电”等环保知识宣传。有的学生的环保意识较强,已经用他们的小手拉起了大手。

  地球是我们的家园,离开了她,我们别无去处。绿水青山就是金山银山,保护地球从小事抓起,从身边的事做起,小手拉起更多的大手,争做地球小卫士,行动起来保护环境,爱护身边每一棵绿树,珍惜头顶那一片蓝天,善待大地上的每一条河流,共同珍爱我们赖以生存的美丽的家园。

  小学开展世界地球日活动总结 4

  我校在第44个世界地球日,积极开展各项活动。具体表现在以下几个方面:

  1、从活动目的,活动主题,活动的具体内容等方面制订了世界地球日活动方案。使这项活动能有目标、有计划、有内容,系统地开展。

  2、学校领导大力支持,为此召开了校会。

  3、政教处通过**下讲话、校园广播宣传教育。

  4、少先队通过校园板报,组织学生上网查询相关内容,集体观看视频等方式开展环保知识宣传。同时向各班下发世界地球日倡议书。

  5、少先大队在4月22日专门组织世界地球日自愿签名活动。

  6、各班级召开了世界地球日主题班会。

  7、各班级和学校少先队组织少先队员进行多样的环境保护活动。比如捡垃圾。

  8、组织“善待地球,放飞梦想”绘画和演讲比赛活动。

  在学校领导的大力支持和全体教师的通力合作下,全体少先队员积极行动,我校世界地球日活动圆满完成。同学们纷纷表示:将会更加更加爱护自己的母亲—地球。不仅在这段时

  间如此,在以后的生活中同样会坚持不懈。自己爱护地球的同时,还会带动家人共同行动,让母亲—地球更加美丽。

  小学开展世界地球日活动总结 5

  小学升旗仪式暨世界地球日主题活动总结4月22日是世界地球日,4月20日至26日是世界地球日主题宣传活动周,自然资源部发布今年地球日的主题——“珍爱地球人与自然和谐共生”。4月20日,九江小学联合河北省邯郸市丛台区中华桥小学,举办“致敬,地球——20xx春季学期线上升旗仪式暨世界地球日主题活动”。

  4月20日早晨,xx小学的少先队员穿好校服,戴好红领巾,怀着激动的心情,早早守在屏幕前,期待着这场特殊的升旗仪式和主题活动。

  八点活动正式开始!

  首先,少先队员参加了升旗仪式,大家隔着屏幕仰望着冉冉升起的***,敬队礼、齐唱**。

  然后队员们观看了世界地球日宣传片,了解了世界地球日的由来和保护自然资源的重要性。

  接着队员们认真倾听了本次**下讲话,了解了湿地、森林、海洋并列为地球三大生态系统,知道了全球变暖、海洋污染、生物多样性减少、酸雨蔓延、土地荒漠化、森林锐减、大气污染、水污染、臭氧层的耗损与破坏、危险性废物越境转移,这些被认为是“威胁人类生存的十大环境问题”。增强了了节约资源、保护环境的意识。

  通过这次活动,队员们懂得保护地球母亲,绝不能是一句空话,我们要从身边的小事做起,如点外卖时拒绝一次性筷子、购物时使用环保袋、出行选择公共交通、随手关灯关水龙头等。大家争做环保小卫士,把绿色还给地球!

  在活动结束后,队员们纷纷拿起了手中的画笔制作手抄报,号召更多的人加入到保护地球、守护绿水青山的活动中来!


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小学开展世界地球日活动总结(5)份(扩展1)

——世界地球日活动开展情况总结3篇

世界地球日活动开展情况总结1

  一、活动筹备工作

  为了保障地球日纪念宣传活动顺利有序进行,AA地质博物馆成立了“世界地球日”宣传活动领导小组。制定《活动实施方案》,并在本局网站上向社会公开了《活动实施方案》和发布了《珍惜地球资源,转变发展方式”倡议书》;制作了关于保护地质遗迹、节能减排有关知识的宣传板、宣传条幅;联合吉林省科协科普部、靖宇县县委、纪检委、团县委、靖宇县科技局等单位,开展世界地球科普知识宣传活动。大家同心协力,保证了活动筹备工作的全面周到。

  二、活动开展情况

  1、20xx年4月16日-22日,AA地质公园管理处举办了为期一周的“珍惜地球资源,转变发展方式”科普知识主题展览活动,接待各界群众进馆参观。结合展板展示、宣传热点、身边实际,把保护地球、保护环境、节能减排、节约资源、倡导绿色生活、促进人类社会可持续发展等作为此次活动的内容。全县有7个基层单位参加了此次活动。

  2、20xx年4月20日,AA地质公园管理处、AA县青少年活动中心开展了一场互动活动。活动通过带领青少年到林海泉实地考察,走进大自然,亲身观察矿泉喷涌时的状态,对靖宇矿泉水资源有了一个更直观的认识,在认真倾听讲解的同时,更便于掌握矿泉水形成的过程。实地考察活动结束后,又召开“保护地质遗迹,珍惜矿泉资源”的主题座谈会,青少年畅所欲言,广提建议,如靖宇矿泉水为什么会涌出地表,是不是所有的泉水都可以饮用,矿泉水水温为什么会保持恒定等。通过这次互动活动,提高了青少年珍惜地球资源和保护生态环境的意识。

  3、20xx年4月22日上午AA地质公园管理处与县科技局共同举行“全国科普教育基地”揭牌仪式。在仪式上吉林省科协科普部部长AA同志、县委常委李成满同志和保护区管理局纪检*AA同志分别致词。并由AA同志、保护区管理局局长AA同志、县科协*AA同志为全国科普教育基地揭牌,随后参观了博物馆。各单位领导和同志们共计40多人参加了揭牌仪式。“全国科普教育基地”是在“国土资源科普基地”的基础上建立的又一科普场所,这对于普及科普知识,提升群众的知识水*,拓展矿泉水知识面,满足人民日益增长的文化需要求,起到了很好推进作用。

  4、20xx年4月22日下午,地质公园管理处全体工作人员与团县委共同走进校园,为青少年做了一场《节约地球资源,发展低碳生活》专题报告。在此期间,地质公园管理处工作人员将宣传展板带进校园,走进靖宇一中、三中和七中为同学们宣传“珍惜地球资源,倡导低碳生活”的相关知识。最后还请同学们结合身边日常生活,畅所欲言,就如何开展好低碳生活提出一些好的建议,并填写在会前发放的征集卡中。同学们通过此次活动,对身边的资源和生活有了新的认识,对保护资源,就是保护自己有了深刻的体会,这对提高保护资源,珍爱地球意识又是一次大的跳跃。

  三、活动成效

  通过此次活动,让人们更深刻地了解了“世界地球日”这个节日的内涵,亲身地体会到了保护环境的重要性。使广大青少年及社会公众更进一步地认识了爱护地球家园,保护生存资源的重要性与紧迫性,倡导低碳生活,深入了解了减少碳排放、转变经济发展方式背后的国土资源知识及节约集约利用土地、矿产资源的方式途径,普及了火山、矿泉等地球科学技术知识,增强了全民节约能源资源和做地球主人的意识,扩大了社会影响力,收到了良好的成效。

  今后,我们将结合地球日这一节日,来加强宣传保护火山矿泉资源和爱护环境的力度,使纪念宣传活动更具意义,更有实效。

世界地球日活动开展情况总结2

  20xx年4月22日是第xx个世界地球日,为宣传我国国土资源国情国策、提高公众节约集约利用资源意识,普及地球科学技术知识,我局精心策划,认真部署,开展了一系列地球日主题宣传活动,取得了良好的效果。现将活动情况总结如下:

  一、加强领导,精心部署

  为组织好这次宣传活动,我局成立了宣传活动小组。制定了《第xx个世界地球日主题宣传活动周实施方案》,明确活动主题、期限和内容,落实工作责任,将具体工作落实到各负责人,为搞好“4·22世界地球日”宣传活动奠定了基础。

  二、突出重点,形式多样

  我局紧扣“珍惜地球资源转变发展方式—提高资源利用效益”为宣传主题,突出地球科普知识、地质遗迹保护和地质灾害防治知识宣传,组织开展了多渠道、多形式的宣传活动:

  1、手机短信宣传。4月22日,我们利用短信*台,向全县国土资源干部职工发送了世界地球日主题短信。

  2、网站宣传:在国土局门户网上发布了“4·22”地球日的相关宣传内容。

  3、横幅、图画宣传:在局机关大楼、城区主要街道和乡镇主要道路悬挂宣传横幅,粘贴地质灾害避险宣传图画。

  4、地质公园免费开放:新邵县白水洞地质公园在地球日宣传周活动期间免费开放,并开展地球科普知识、地质灾害防治知识、地质遗迹保护等方面的教育宣传。

  5、街头宣传:4月22日上午,局机关在大礼堂设置地球科普知识、地质遗迹保护和地质灾害防治知识宣传咨询点,由地质环境股、政策法规股、信息中心和办公室人员参加,接受群众咨询,并发放宣传资料500余份,接受群众咨询60余人次。

  三、反响热烈,效果良好

  通过一系列形式多样、内容丰富的宣传活动,在各乡镇、地质公园、矿山企业中引起了广泛的关注,社会各界反响热烈,活动取得了显著的成效。通过发送手机短信、悬挂标语横幅等相结合的宣传方式,大大增强了宣传教育效果,提高了公众对地球的认知程度,宣传了国土资源国情国策,普及了地质灾害防治科普知识,增强了全社会节约资源、保护环境和防灾减灾的意识,做到了宣传口号家喻户晓,“4·22”地球日深入人心。在这次宣传活动中,各基层所干部职工得到了锻炼,提高了相关业务素质和能力。

世界地球日活动开展情况总结3

  按照预定活动方案,由团支部负责组织的“善待地球--从节约资源做起”的纪念“世界地球日活动”已圆满结束。此次活动于4月22日下午在基地进行,活动形式分集中讲座和竞赛两种。通过组织、参加、整理此次学*活动,可以总结以下三个特点。

  第一,准备充足。为了保证活动的.顺利进行,达到学*目的,参与组织此次学*的团支部经多方面准备,做到了活动细节安排紧凑,活动材料准备充足。为了能达到预期的活动效果,从3月份我们就开始筹备,并制定出学*方案、资料的准备,争取做到内容丰富、气氛活跃,效果良好。我们事先把需要知识准备好,并把相关资料分发给相关人员。同时提出学*要求和需要思考的问题,大家在准备过程中有的放失,对活动具体要求和内容事先有详细的了解和安排,为达到良好的活动效果提供了保障。为了使学*不枯燥,我们还准备了“有奖问答”等活动,活跃了学*气氛,增强了效果。

  第二,活动目的明确。为了使活动有计划、有目的进行,我们首先制定出活动方案,并明确规定了活动主题,即“善待地球--从节约资源做起”。事实也证明,我们的活动达到了预期的目的。通过竞赛与参加讲座,大部分参加人员对环保工作有了新的认识,提高了大家活动的环保意识。

  第三,活动收获较大。在活动中,各个小组都进行了充分的准备,尤其是校长的讲座,内容深刻,问题尖锐,使大家受益匪浅,节约资源方面起到了很大的指导作用。

  总之,在整个活动过程中,由于这次活动的内容和形式恰当,时间及时,同志们表现积极,对提高环保意识、促进节约工作起到了积极的作用。

  20XX年4月22日是第xx个世界地球日,根据《市国土资源局办公室关于组织开展第xx个世界地球日宣传周活动的通知》(黄土资办函[20XX]7号)文件要求,为宣传国土资源国情市情以及国策国法,宣传最严格的耕地保护制度、最严格的节约用地制度和最严格的土地管理制度,宣传国土生态文明建设经验做法,进一步提高全社会依法用地管地和节约集约利用国土资源、保护地质环境意识,营造良好的国土资源管理环境。黄石港区分局紧紧围绕“珍惜地球资源,转变发展方式——节约集约利用国土资源,共同保护自然生态空间”宣传主题,组织开展了一系列的宣传话动,取得了较好的成效。现将活动情况总结如下:

  一、加强领导,认真部署

  为了组织好此次宣传活动,分局成立了以局长为组长、分管法制宣传的副局长为副组长,各科室负责人为成员的宣传活动领导小组,及时召开了“世界地球日”宣传工作专题会议,对宣传形式、宣传内容以及宣传重点等进行了全面部署,将各项具体宣传工作分解到各科室,落实活动经费,有力保障了“世界地球日”宣传活动顺利开展。

  二、宣传形式多样,内容丰富

  一是以手机短信的形式,向黄石港辖区的广大干部群众宣传今年“4.22”第xx个世界地球日的主题,共编发短信1000余条。

  二是组织工作人员在辖区主要位置悬挂宣传横幅5条。

  三是加大国土资源执法宣传力度,组织执法人员开展违法占地建房的巡查,制止乱占乱建的行为。

  四是通过在桂花湾广场设置咨询台、摆放宣传展板和发放宣传资料的形式重点宣传第xx个世界地球日的主题,并现场向前来咨询的群众解答相关知识。此次活动共发放宣传材料100余份,解答群众咨询30余次,通过“世界地球日”宣传活动,满足了群众对地球科学知识的需求,提高社会公众节约集约利用国土资源意识。

  五是送法上门,让干部群众知法懂法。分局组织三个小分队,将国土资源政策知识百题问答400本送到辖区*、*委员,辖区*四大家、大型企业、区直单位、重点项目等单位以及社区干部手中。其中一个小分队,由市局党组成员、纪检组长刘素珠带队。

  六是与区教育局联合,向辖区中山小学、__小学发出号召,按照全国“节约资源、保护资源,做保护地球小主人”活动要求,鼓励少年儿童积极参与全国“珍惜地球资源,转变发展方式,倡导节约集约,共建美丽家园”绘画剪纸活动,共组织本辖区1300名少年儿童(3-6年级)向全国绘画剪纸征集活动组委会投稿。

  三、主题突出,效果明显

  利用送法上门契机,针对北斗科技城项目建设中所遇到的问题,向北斗科技城的项目经理、法律顾问,耐心讲解了国家项目建设用地管理和土地政策,并与他们一起认真分析项目建设问题,引导了企业依法用地。

  通过一系列宣传活动的开展,提高了市民对地球的认识程度,加深了其对国土资源国情、国策的认识和理解,使公众深入了解了节约集约利用土地、矿产资源及减少碳排放、转变经济发展方式的途径,为引导全社会节约集约利用资源,促进经济发展方式转变,共同推进生态文明建设发挥了积极作用。


小学开展世界地球日活动总结(5)份(扩展2)

——开展世界地球日主题活动总结优选【十】份

  开展世界地球日主题活动总结 1

  2021年4月22日是第52个“世界地球日”。今年世界地球日宣传活动的主题为“修复我们的地球”。为做好我市今年的世界地球日纪念宣传活动,根据x省国土资源厅办公室《关于认真组织开展第52个世界地球日主题宣传活动周的通知》(_国土资办发[20_]_号)精神,我局我局精心策划,认真部署,开展了一系列科普宣传活动,取得了较好的成效。

  一、活动开展情况及成效

  (一)加强组织领导,制定宣传方案。为做好今年“世界地球日”宣传工作,我们紧紧围绕“修复我们的地球”这个主题,根据省厅办公室《关于开展第52个“世界地球日”宣传活动的通知》精神,我们对宣传活动作出了精心策划、详细部署,并制定了《__市国土资源局开展第52个“世界地球日”宣传方案》,具体工作落实到具体科室,明确责任,为搞好“世界地球日”宣传活动奠定了基础。慈利、桑植县局均成立了由局长任组长的第52个世界地球日宣传活动领导小组,制定印发了宣传工作方案,明确了工作责任,做到地球日宣传工作“三有”:有计划、有内容、有人抓。

  (二)注重多方联动,形式丰富多样。在第46个“世界地球日”主题宣传活动周期间,市局组织开展了“四个一”活动:一场专题宣传。4月24日,市地质公园办牵头组织全局干部职工参观了芙蓉龙化石博物馆,聆听了芙蓉龙地质遗迹科普解说,考察了芙蓉龙化石产地现场,让干部职工对芙蓉龙化石有了一定的.理性认识。一次科普教育。4月22日,由市国土资源局党员志愿者服务队会同市爱心联盟带领官坪15留守儿童,开展了“节约资源、保护环境、做保护地球小主人”的科普教育活动,参观__世界地质公园博物馆,帮助了解__地貌的形成。一次现场咨询活动。在核心景区,市局党员志愿者服务队通过图片科普展览、环保知识问答、发放宣传手册等方式,向过往的游客宣传国土资源国情国策,普及地球科学技术知识,发放各种宣传资料1200余册。一段微视频公益广告播放。在《__日报》报眼刊发第52个“世界地球日”宣传主题;联合红网__站、__日报等全媒体微信*台,微视频播放了“走进__世界地质公园”地球日科宣视频。

  各区县国土资源(分)局要围绕第52个“世界地球日”主题,充分利用电视、广播、网络、报刊、微信等,开展多形式的活动。慈利县局在4月22日世界地球日当天,向全县广大干部职工发送有关地球日主题宣传短信800余条;在“4.22”地球日前后向全县各乡镇、村及相关单位、企业发放《国土资源知识宣传手册》等宣传资料1000余份。

  (三)充分利用媒体,宣传效果明显。通过利用电视、广播、网络、报刊、微信等媒体,科普宣传受众面达60万人次以上。通过多种形式的宣传,不仅提高了广大人民群众对国土资源国情的认识,普及了地球科学技术知识,加深了社会各界对国土资源国情、国策的了解,而且促进了全社会进一步关注、支持和参与国土资源工作。

  二、几点体会

  (一)领导重视是前提。宣传工作是造势工程。领导不重视,宣传工作就是无源之水、无本之木。今年地球日宣传,我局在机构、人员、经费上做到三个保障,主要领导要亲自过问,落实专人具体负责,宣传工作做到有计划、有组织、有经费,大力促进了宣传活动的扎实开展。

  (二)精心策划是关键。宣传活动必须要有内容、有载体,宣传活动是否搞得好,关键在于事先制定的方案是否主题突出、内容丰富、载体明确,立足点和落脚点是否合理。策划可以使宣传活动更完善,更有意义。事先策划到位,宣传就有价值,就可以通过电台、网站、报纸、微信等媒体传播成为新闻,也就能增强宣传的效果,达到预期的目的。

  (三)部门联动是保障。世界地球日宣传活动周期间,我们明确了“四个一”活动方案,邀请了市电视台、市日报社和“__在线”、“__圈”、“华声在线”等新媒体,共同参与了世界地球日宣传周活动,做到了“报纸上有文字、电视里有图像、手机里有画面”,效果比较理想。通过开展多次宣传活动深深体会到,国情国策宣传不能靠国土资源部门唱独角戏,需要争取党委和**的支持,协**育、环保等相关部门,同时需要加强同传统媒体和新媒体的融合。

  开展世界地球日主题活动总结 2

  又到了一年的四月,最美的季节。草长莺飞,阳光和煦,到处洋溢着盎然生机。为了留住美好,发出倡议,保护环境,我们举办了为期一周的活动——绿色守望,来进行对4月22日世界地球日的宣传并动员大家参与进来。活动现已结束并取得了圆满成功。在此对整个活动进行一下总结。

  为了使活动受到人们关注,我们通过贴挂横幅摆展架,以及发出微信推送等方式进行宣传。

  活动主要通过摆摊进行。我们在康桥,南洋书院,彭康书院门口设置摊位,并邀请同学们进行环保相关的`小知识问答,在环保标语横幅上签字。根据同学们答题情况发放奖励。奖励包括多肉植物,种子,明信片等。此外,我们还在东17,18,19,20,南洋书院楼下设置空箱收集旧瓶,同学们都积极参与,效果显著。同时,在摆摊时,我们还倡议同学们在4月22日世界地球日熄灯一小时,也得到了同学们的点赞和不小的反响。

  本次活动总体上取得了不错的成绩,同学们的参与度很高,也让我们学*到许多,并提高了同学们的环保意识。希望今后的活动可以办的更好,同学们可以更积极地参与进来。也希望同学们更加积极参与到保护环境的队伍中。

  为了筹措经费,我们在拉赞助的过程中获得了无忧奶茶店的帮助。而且还收到了无忧奶茶店为志工部成员提供的饮品。在这里感谢无忧奶茶店的热情赞助!

  开展世界地球日主题活动总结 3

  4月22日是世界地球日,为宣传国土资源国情市情以及国策国法,宣传最严格的耕地保护制度、最严格的节约用地制度和最严格的土地管理制度,宣传国土生态文明建设经验做法,进一步提高全社会依法用地管地和节约集约利用国土资源、保护地质环境意识,营造良好的国土资源管理环境。分局紧紧围绕“珍惜地球资源,转变发展方式”宣传主题,组织开展了一系列的'宣传话动,取得了较好的成效。现将活动情况总结如下:

  一、加强领导,认真部署

  为了组织好此次宣传活动,分局成立了宣传活动领导小组,及时召开了“世界地球日”宣传工作专题会议,对宣传形式、宣传内容以及宣传重点等进行了全面部署,有力保障了“世界地球日”宣传活动顺利开展。

  二、宣传形式多样,内容丰富

  1、是以手机短信和微信的形式,广大干部群众宣传今年“4.22”世界地球日的主题,共编发短信227余条,微信5条。

  2、是组织工作人员在辖区主要位置悬挂宣传横幅3条。

  3、加大国土资源执法宣传力度,组织执法人员开展违法占地建房的巡查,制止乱占乱建的行为。

  4、在广场设置咨询台、摆放宣传展板和发放宣传资料的形式重点宣传第46个世界地球日的主题,并现场向前来咨询的群众解答相关知识。此次活动共发放宣传材料117余份,解答群众咨询50余次,通过“世界地球日”宣传活动,满足了群众对地球科学知识的需求,提高社会公众节约集约利用国土资源意识。

  5、送法上门,让干部群众知法懂法。

  6、与场有关部门联合,向辖区小学、发出号召,按照全国“节约资源、保护资源,做保护地球小主人”活动要求,鼓励少年儿童积极参与全国“珍惜地球资源,转变发展方式,倡导节约集约,共建美丽家园活动。

  三、主题突出,效果明显

  利用送法上门契机,企业,用地单位耐心讲解了国家项目建设用地管理和土地政策,并与他们一起认真分析项目建设问题,引导了企业依法用地。

  通过一系列宣传活动的开展,提高了对地球的认识程度,加深了其对国土资源国情、国策的认识和理解,使公众深入了解了节约集约利用土地、矿产资源及减少碳排放、转变经济发展方式的途径,为引导全社会节约集约利用资源,促进经济发展方式转变,共同推进生态文明建设发挥了积极作用。

  开展世界地球日主题活动总结 4

  在“世界清洁地球日”来临之际,为进一步培养幼儿关爱家园,保护环境的意识,xx幼儿园开展了“世界清洁地球日”系列主题活动。

  活动中,为了深入了解地球清洁日的主旨,各班首先开展了多种形式的学*探索,很多小朋友感慨道:原来我们的家园温暖而脆弱,清洁工作需要我们全员的共同参与。于是“环保小卫士”们首先在幼儿园里发起了“清洁调查”活动。孩子们发现了一些需要清洁的“死角”,怎么办呢?大班的孩子们分别主动认领了几个公共区域,化身成为一个个“清洁小卫士”,开始行动啦。有的班级清理了大型玩具、有的班打扫了公共区域、有的班级还将园内的草坪进行了全面检查和清洁。大家还进行了约定,在今后的'一学年中,大班组的孩子们将时刻关注园区清洁状况,每月一次,进行打扫。同时,每个班都制定了“环保公约”,时刻铭记清洁的重要性。

  系列活动的开展,孩子们懂得了地球是我们共同生活的家园。为了保持家园的清新宜人,大家要从我做起,不乱扔杂物,减少能源污染,维护地球的清洁。

  开展世界地球日主题活动总结 5

  我局在市委宣传部、市妇联的组织下我局联合环保局等十余家单位认真组织开展了第xx个世界地球日的宣传活动,收到了较好的宣传效果,现将宣传工作总结如下:

  一、制定工作方案,保障宣传顺利开展

  在接到佳市局的宣传通知后,我局专门召开了局务会进行工作部署,要求把“世界地球日”的宣传活动作为加强依法行政,推进国土资源法制化建设xx的一项重要工作来落实。同时,下发了《关于做好第47个“世界地球日”宣传活动的通知》,明确了宣传活动的主题内容、活动时间、组织承办机构、宣传形式以及工作要求,落实了工作经费。为宣传工作的顺利开展做好了周密的准备。

  二、开展多样活动,营造良好宣传气氛

  三、宣传效果取得显著成效

  1、是通过此次宣传活动,各级领导对地质矿产环境政策有了更清晰的认识,对于今后国土资源工作的顺利开展有着重要的积极意义。

  2、是宣传活动覆盖面广。据预测,本次活动受教育群众可达500余人。真正做到宣传口号家喻户晓,“4·22”地球日深入人心。

  3、是通过开展咨询和上门宣传,拉*了国土干部与群众之间的距离,国土部门的'形象得到提升,干部队伍的服务意识和依法行政观念得到进一步增强。

  4、是通过宣传活动,达到了提高干部队伍业务素质的目的,群众普遍反映良好。

  通过第xx个“世界地球日”的宣传活动,使我们保护地球环境资源的意识更加深入人心,把人类共同的家园建设的更加美好。

  开展世界地球日主题活动总结 6

  今年4月22日是第--个世界地球日。中国今年确定的主题是。为将本次宣传活动落到实处,三十三团分局联合团宣传科、团中学,通过办黑板报、电视字幕宣传、悬挂横幅等职工喜闻乐见的方式进行了大力宣传,并取得了较好的宣传效果。现将本次宣传活动总结如下:

  一、高度重视,认真制定宣传方案,积极作好宣传准备工作。

  根据二师国土机发7号文件精神,三十三团分局召开了局务会议,对第--个世界地球日宣传活动进行了研讨。为节约成本,强化宣传效果,结合团场和分局实际情况,分局制定了“本次世界地球日”主题活动方案,并上报师局。同时,分局积极与团宣传科,团中学联系落实宣传活动事宜。积极筹备,作好本次宣传活动的准备工作。

  二、精心安排组织,宣传活动有序开展,宣传效果良好。

  分局历年来就很重视土地宣传工作,为确保本次宣传活动有序开展,分局领导对宣传活动作了精心安排部署。一是自4月16日起,分局就通过团电视台,以字幕的形式对第--个世界地球日的宣传标语进行为期一周的宣传。二是分局在办公楼前和团部主要交通要道悬挂宣传横幅3条次;三是与团中学联合举办了第--个“世界地球日”黑板报,对学校青少年进行了“珍惜资源,保护环境”的宣传教育。同时在4月19日开展了青少年“爱护环境从我做起”捡拾垃圾活动。共清除垃圾110余公斤。四是号召连队基层协管员,在各单位进行相应的.宣传,以扩大宣传面和宣传效果。

  三、认真分析,及时总结,为加强今后的土地宣传工作奠定坚实基础。

  通过本次422“世界地球日”宣传活动,全团干部职工的珍惜资源,爱护环境意识进一步提高。分局在宣传结束后,将相关资料进行了收集整理和认真分析研究,认为本次宣传活动开展的比较圆满,取得了预期的宣传效果。今后分局将一如既往,多组织这样的低成本,高成效,内容丰富,形式多样的宣传活动,一定要将宣传工作落到实处,从思想意识上提高全团职工群众的法律意识,杜绝土地违法违规行为的发生。

  开展世界地球日主题活动总结 7

  今年的4月22日是第xx个世界地球日,为了让队员树立环保意识,在全校形成环保风尚,深入推进红领巾助力环境治理保卫战,米公小学以此为契机,开展了一系列主题教育活动。

  一、了解“世界地球日”,树立环保意识

  我校利用升旗仪式向队员发出《拉起手,美丽路上一起走》倡议,并开展了了“红领巾助力环境治理保卫战”签名仪式,让队员了解并认识到保护环境的重要性,从身边的小事做起,为绿色家园献力。

  二、利用“红领巾小讲堂”活动阵地进行宣讲

  各中队利用“红领巾小讲堂”主阵地,对“世界地球日”的相关知识进行了宣讲,指出了当今社会环境的现状,并向队员传递绿色低碳生活的理念,达到个人带动班级,班级带动校园的良好效果。

  三、争当环保小卫士,做新时代好少年

  在“世界地球日”前后,我校组织队员开展了给校园小树浇水的活动,组织学校小小志愿者,撕除校园周边小广告,美化环境,让队员把意识化为行动,落实到活动当中去,达到了内化于心,外化于行的目的。

  四、走进社区,进行环保宣传活动

  学校大队部发出“小手拉大手,红领巾助力环境治理保卫战”的`倡议后,印发了倡议书,并组织队员走进社区,向居民发放倡议书,宣传低碳环保理念。此项活动的开展,得到了居民的认可,并表示会和队员们一起,小手拉大手,打好环境治理保卫战,共建我们绿色家园。

  五、开展创作活动,深入推进环境治理保卫战

  我校以世界地球日为契机,开展了“变废为宝”环保小制作活动,孩子们以旧报纸、纸杯装盒、易拉罐、饮料瓶等废旧物品为材料,纷纷发挥自己的奇思妙想进行创作,上交的作品形式多样,有剪贴画、日常用品、艺术品等,孩子们通过自己的小巧手将心中最美、最有趣的作品形象地呈现给了大家。

  此项活动的开展,使既倡导了节能环保的理念,又培养了孩子们的创新意识。同学们纷纷表示:一定从身边小事做起,用实际行动关爱地球,让阳光更明媚、海洋更湛蓝、空气更清新……

  开展世界地球日主题活动总结 8

  2021年4月22日是第52个“世界地球日”。今年世界地球日宣传活动的主题为“修复我们的地球”。为做好我市今年的世界地球日纪念宣传活动,根据x省国土资源厅办公室《关于认真组织开展第52个世界地球日主题宣传活动周的通知》(_国土资办发[20_]_号)精神,我局我局精心策划,认真部署,开展了一系列科普宣传活动,取得了较好的成效。

  一、活动开展情况及成效

  (一)加强组织领导,制定宣传方案。为做好今年“世界地球日”宣传工作,我们紧紧围绕“修复我们的地球”这个主题,根据省厅办公室《关于开展第52个“世界地球日”宣传活动的通知》精神,我们对宣传活动作出了精心策划、详细部署,并制定了《__市国土资源局开展第52个“世界地球日”宣传方案》,具体工作落实到具体科室,明确责任,为搞好“世界地球日”宣传活动奠定了基础。慈利、桑植县局均成立了由局长任组长的第52个世界地球日宣传活动领导小组,制定印发了宣传工作方案,明确了工作责任,做到地球日宣传工作“三有”:有计划、有内容、有人抓。

  (二)注重多方联动,形式丰富多样。在第46个“世界地球日”主题宣传活动周期间,市局组织开展了“四个一”活动:一场专题宣传。4月24日,市地质公园办牵头组织全局干部职工参观了芙蓉龙化石博物馆,聆听了芙蓉龙地质遗迹科普解说,考察了芙蓉龙化石产地现场,让干部职工对芙蓉龙化石有了一定的`理性认识。一次科普教育。4月22日,由市国土资源局党员志愿者服务队会同市爱心联盟带领官坪15留守儿童,开展了“节约资源、保护环境、做保护地球小主人”的科普教育活动,参观__世界地质公园博物馆,帮助了解__地貌的形成。一次现场咨询活动。在核心景区,市局党员志愿者服务队通过图片科普展览、环保知识问答、发放宣传手册等方式,向过往的游客宣传国土资源国情国策,普及地球科学技术知识,发放各种宣传资料1200余册。一段微视频公益广告播放。在《__日报》报眼刊发第52个“世界地球日”宣传主题;联合红网__站、__日报等全媒体微信*台,微视频播放了“走进__世界地质公园”地球日科宣视频。

  各区县国土资源(分)局要围绕第52个“世界地球日”主题,充分利用电视、广播、网络、报刊、微信等,开展多形式的活动。慈利县局在4月22日世界地球日当天,向全县广大干部职工发送有关地球日主题宣传短信800余条;在“4.22”地球日前后向全县各乡镇、村及相关单位、企业发放《国土资源知识宣传手册》等宣传资料1000余份。

  (三)充分利用媒体,宣传效果明显。通过利用电视、广播、网络、报刊、微信等媒体,科普宣传受众面达60万人次以上。通过多种形式的宣传,不仅提高了广大人民群众对国土资源国情的认识,普及了地球科学技术知识,加深了社会各界对国土资源国情、国策的了解,而且促进了全社会进一步关注、支持和参与国土资源工作。

  二、几点体会

  (一)领导重视是前提。宣传工作是造势工程。领导不重视,宣传工作就是无源之水、无本之木。今年地球日宣传,我局在机构、人员、经费上做到三个保障,主要领导要亲自过问,落实专人具体负责,宣传工作做到有计划、有组织、有经费,大力促进了宣传活动的扎实开展。

  (二)精心策划是关键。宣传活动必须要有内容、有载体,宣传活动是否搞得好,关键在于事先制定的方案是否主题突出、内容丰富、载体明确,立足点和落脚点是否合理。策划可以使宣传活动更完善,更有意义。事先策划到位,宣传就有价值,就可以通过电台、网站、报纸、微信等媒体传播成为新闻,也就能增强宣传的效果,达到预期的目的。

  (三)部门联动是保障。世界地球日宣传活动周期间,我们明确了“四个一”活动方案,邀请了市电视台、市日报社和“__在线”、“__圈”、“华声在线”等新媒体,共同参与了世界地球日宣传周活动,做到了“报纸上有文字、电视里有图像、手机里有画面”,效果比较理想。通过开展多次宣传活动深深体会到,国情国策宣传不能靠国土资源部门唱独角戏,需要争取党委和**的支持,协**育、环保等相关部门,同时需要加强同传统媒体和新媒体的融合。

  开展世界地球日主题活动总结 9

  今年4月22日是第46个世界地球日。中国今年确定的主题是“xxxx”。为将本次宣传活动落到实处,三十三团分局联合团宣传科、团中学,通过办黑板报、电视字幕宣传、悬挂横幅等职工喜闻乐见的方式进行了大力宣传,并取得了较好的宣传效果。现将本次宣传活动总结如下:

  一、高度重视,认真制定宣传方案,积极作好宣传准备工作。

  根据二师国土机发<20xx>7号文件精神,三十三团分局召开了局务会议,对第43个世界地球日宣传活动进行了研讨。为节约成本,强化宣传效果,结合团场和分局实际情况,分局制定了“本次世界地球日”主题活动方案,并上报师局。同时,分局积极与团宣传科,团中学联系落实宣传活动事宜。积极筹备,作好本次宣传活动的准备工作。

  二、精心安排组织,宣传活动有序开展,宣传效果良好。

  分局历年来就很重视土地宣传工作,为确保本次宣传活动有序开展,分局领导对宣传活动作了精心安排部署。一是自4月16日起,分局就通过团电视台,以字幕的形式对第43个世界地球日的宣传标语进行为期一周的宣传。二是分局在办公楼前和团部主要交通要道悬挂宣传横幅3条次;三是与团中学联合举办了第43个“世界地球日”黑板报,对学校青少年进行了“珍惜资源,保护环境”的宣传教育。同时在4月19日开展了青少年“爱护环境从我做起”捡拾垃圾活动。共清除垃圾110余公斤。四是号召连队基层协管员,在各单位进行相应的宣传,以扩大宣传面和宣传效果。

  三、认真分析,及时总结,为加强今后的.土地宣传工作奠定坚实基础。

  通过本次4·22“世界地球日”宣传活动,全团干部职工的珍惜资源,爱护环境意识进一步提高。分局在宣传结束后,将相关资料进行了收集整理和认真分析研究,认为本次宣传活动开展的比较圆满,取得了预期的宣传效果。今后分局将一如既往,多组织这样的低成本,高成效,内容丰富,形式多样的宣传活动,一定要将宣传工作落到实处,从思想意识上提高全团职工群众的法律意识,杜绝土地违法违规行为的发生。

  开展世界地球日主题活动总结 10

  今年的4月22日是第xx个世界地球日,为了让队员树立环保意识,在全校形成环保风尚,深入推进红领巾助力环境治理保卫战,米公小学以此为契机,开展了一系列主题教育活动。

  一、了解“世界地球日”,树立环保意识

  我校利用升旗仪式向队员发出《拉起手,美丽路上一起走》倡议,并开展了了“红领巾助力环境治理保卫战”签名仪式,让队员了解并认识到保护环境的重要性,从身边的小事做起,为绿色家园献力。

  二、利用“红领巾小讲堂”活动阵地进行宣讲

  各中队利用“红领巾小讲堂”主阵地,对“世界地球日”的相关知识进行了宣讲,指出了当今社会环境的现状,并向队员传递绿色低碳生活的理念,达到个人带动班级,班级带动校园的良好效果。

  三、争当环保小卫士,做新时代好少年

  在“世界地球日”前后,我校组织队员开展了给校园小树浇水的活动,组织学校小小志愿者,撕除校园周边小广告,美化环境,让队员把意识化为行动,落实到活动当中去,达到了内化于心,外化于行的'目的。

  四、走进社区,进行环保宣传活动

  学校大队部发出“小手拉大手,红领巾助力环境治理保卫战”的倡议后,印发了倡议书,并组织队员走进社区,向居民发放倡议书,宣传低碳环保理念。此项活动的开展,得到了居民的认可,并表示会和队员们一起,小手拉大手,打好环境治理保卫战,共建我们绿色家园。

  五、开展创作活动,深入推进环境治理保卫战

  我校以世界地球日为契机,开展了“变废为宝”环保小制作活动,孩子们以旧报纸、纸杯装盒、易拉罐、饮料瓶等废旧物品为材料,纷纷发挥自己的奇思妙想进行创作,上交的作品形式多样,有剪贴画、日常用品、艺术品等,孩子们通过自己的小巧手将心中最美、最有趣的作品形象地呈现给了大家。

  此项活动的开展,使既倡导了节能环保的理念,又培养了孩子们的创新意识。同学们纷纷表示:一定从身边小事做起,用实际行动关爱地球,让阳光更明媚、海洋更湛蓝、空气更清新……


小学开展世界地球日活动总结(5)份(扩展3)

——世界地球日活动总结 (菁华5篇)

  南阳市环境保护局紧紧围绕“践行绿色生活,共建生态南阳”这一主题,开展系列宣传活动,积极营造全民参与、支持环保的良好氛围。

  刊发纪念环境日专版文章。在《南阳日报》开设专版,刊发以“凝聚生态文明共识、践行绿色环保生活、同心共建宜居宜业新南阳”为题的*署名文章,环保局长专访文章,发布全市环境状况及固体废物污染防治信息通报,并向全社会公布环境信息公开查询渠道、环境问题投诉渠道。

  成功组织公众环保体验活动。邀请*、*委员、政风行风监督员、社区居民、环保协会、市生态文明建设指挥部、环保志愿者和新闻媒体记者等社会各界代表xx余人,深入市白河南污水处理厂、中心城区空气自动监测站和纪念环境日宣传活动现场,直观感受环保、体验环保、了解环保。

  开展“南阳市纪念六五环境日暨环境大接访宣传活动”。在市中心城区新华城市广场举行环境日大接访宣传主题活动,设置环境接访区、环保政策法规咨询区及环保工作展示区,现场受理环境问题投诉、法律法规咨询,介绍环保工作基本情况,共接受环保问题咨询20余人(次)、受理环境问题10余件。同时,通过广场大屏循环播放《南阳环保在行动》、《生态南阳魅力之都》等环保专题宣传片,向广大市民发放《环保知识手册》、《践行绿色生活倡议书》500余份。

  通过此次系列宣传活动,进一步号召了广大市民积极行动起来,践行勤俭节约、绿色低碳、文明健康的生活方式和消费方式,共同建设宜居宜业新南阳。

  4月22日是第XX个“世界地球日”,我国今年的地球日主题为“XXXXXXX”。在第XX个世界地球日到来之际,为推动我校“绿色学校”创建活动的深入、持续开展,“保护地球资源爱我家园”主题教育活动。

  首先学校李训国主任宣读了开展“保护地球资源爱我家园——世界地球日”主题教育活动计划,宣传世界地球日的有关知识,让学生了解保护地球的重要性。学校组织开展“五个一”活动:一是阅读一本有关环保类的书籍;二是收集整理制订各班的《环保公约》;三是举办一次《关爱地球,守卫家园》主题中队会;四是举办主题为“珍惜地球资源,爱我家园”小报或手抄报活动;五是举办一次以“环保”、“保卫地球”为主题的3-4年级征文活动。

  然后,少先队大队部向学校全体师生发出“善待地球,从身边小事做起”的倡议,号召队员们从自己做起,从日常生活一点一滴做起,节约每一滴水、每一度电、每一张纸、每一粒米,树立节约的绿色风尚,共建节约型社会,争做光荣的“环保小卫士”!

  最后,校长强调开展此次活动的重要性,并给大家介绍了世界地球日的来历、今年“世界地球日”的'主题和当前我们的地球面临的严峻形势,教育学生珍惜地球资源,转变发展方式,倡导低碳生活。

  通过此次活动,大家一致表示,尽自己的力量,从身边做起,从小事做起,增强节约意识和环保意识,倡导低碳生活,爱护我们赖以生存的地球,为创造一个和谐的社会,做出自己的贡献!

  第x个“世界地球日”的宣传主题是“x”。根据市局《关于组织开展第x个世界地球日主题宣传活动周的通知》(咸国土资电发1号)文件精神要求,结合我县今年情况,为提高公众对地球认知程度,宣传国土资源国情国策,普及地质灾害防治科普知识,增强全社会节约资源、保护环境和防灾减灾的意识,向全社会宣传普及地学知识,认识我国的资源与环境形势,我局积极认真地组织本次活动,全面完成了地球日宣传活动,取得了较好的效果。

  一、领导重视,部署周密,准备充分

  接到市局下发《关于组织开展第x个世界地球日主题宣传活动周的通知》(咸国土资电发1号)文件后,局领导非常重视,召开了专题部署会,成立了由分管领导任组长,纪检组长、执法大队队长任副组长,相关人员为成员的宣传活动领导小组,制定了第x个“世界地球日”宣传活动方案。确定宣传重点,并将宣传任务层层分解到人,使宣传活动组织周密、准备充分。宣传活动前办公室、地灾办、矿产办收集了大量有关地质灾害现象以及深入到乡(镇)、村进行地质灾害防治措施培训等相关图片资料制作地质灾害防治宣传展板。

  二、突出重点,形式多样

  我局紧扣“珍惜地球资源转变发展方式”宣传主题,开展“保护资源、保障发展”大调研、大讨论活动,开展“地质灾害大排查、矿区环境大治理”活动,突出地质环境保护和地质灾害防治知识宣传,组织开展了多渠道、多形式的宣传活动:

  1、电视宣传:4月20日—4月26日,在电视台以游动字幕形式滚动播出今年的宣传主题和宣传口号。

  2、手机短信宣传:4月22日,我们利用短信*台,向县国土资源干部职工以及社会各界发送了世界地球日主题短信。

  3、网站宣传:在国土局门户网上发布了“4.22”地球日的相关宣传内容和宣传方案。

  4、横幅、标语宣传:在局机关大楼前悬挂宣传横幅。张贴临时标语。

  5、街头宣传:4月22日上午,局机关在县城西大街设置普法宣传咨询点,由执法、法规监察股和相关业务人员参加,接受群众咨询,据统计全县国土系统共发放宣传资料20xx余份,接受群众咨询300余人次。

  三、活动心得

  通过此次宣传活动,让人们更深刻地了解了“世界地球日”这个节日的内涵,亲身地体会到了保护环境的重要性。使社会公众更进一步地认识了爱护地球家园,保护生存资源的重要性与紧迫性,同时,加深了公众对国土资源国情国策的认识和理解,唤醒了公众节约集约意识,增强了公众对珍惜国土、促进发展方式转变的责任感和使命感,收到了良好的成效。树立了国土资源部门良好形象。

  今年4月22日是世界地球日,为唤起人类爱护地球、保护家园的意识,4月21日,宜宾学院化学与化工学院青年志愿者队与环保协会的32名同学来到宜宾市滨江路春畅坝泳区,向市民宣传环保理念,开展以“保护环境,从我做起”为主题的环境保护活动。

  早上8时20分,化学与化工学院学生会*刘强带领32名志愿者来到春畅坝,在领导老师有序的组织安排下,同学们分成两个小组,对现场垃圾进行清理。同学们不怕苦、不怕累,顶着炎炎烈日,提着塑料袋在春畅坝的沙滩上认真清理垃圾,并统一放置在垃圾安放点。志愿者们还积极向市民们宣传如何节约利用资源、减少碳排放等科普知识,解答市民提问。

  整个上午,春畅坝处处可见志愿者们忙碌的身影,一名志愿者告诉我们,“白色垃圾太多了,虽然很累,但是我们希望通过自己的行动感染周边的每一个人,增强市民的环保意识。”

  化学与化工学院党总支*李惟一说,“‘保护环境,从我做起’是这次活动的主题,我们希望通过这样的活动对学生进行环保教育,倡导大家爱护地球、保护家园。”作为发起人之一的吕春兰老师谈到,“大学生应该从自己做起,为社会发展做贡献。活动的贡献虽小,但它的意义却很大。”

  按照预定活动方案,由团支部负责组织的“善待地球--从节约资源做起”的纪念“世界地球日活动”已圆满结束。此次活动于4月22日下午在基地进行,活动形式分集中讲座和竞赛两种。通过组织、参加、整理此次学*活动,可以总结以下三个特点。

  第一,准备充足。为了保证活动的顺利进行,达到学*目的,参与组织此次学*的团支部经多方面准备,做到了活动细节安排紧凑,活动材料准备充足。为了能达到预期的活动效果,从3月份我们就开始筹备,并制定出学*方案、资料的准备,争取做到内容丰富、气氛活跃,效果良好。我们事先把需要知识准备好,并把相关资料分发给相关人员。同时提出学*要求和需要思考的问题,大家在准备过程中有的放失,对活动具体要求和内容事先有详细的了解和安排,为达到良好的活动效果提供了保障。为了使学*不枯燥,我们还准备了“有奖问答”等活动,活跃了学*气氛,增强了效果。

  第二,活动目的明确。为了使活动有计划、有目的进行,我们首先制定出活动方案,并明确规定了活动主题,即“善待地球--从节约资源做起”。事实也证明,我们的活动达到了预期的目的。通过竞赛与参加讲座,大部分参加人员对环保工作有了新的认识,提高了大家活动的环保意识。

  第三,活动收获较大。在活动中,各个小组都进行了充分的准备,尤其是校长的讲座,内容深刻,问题尖锐,使大家受益匪浅,节约资源方面起到了很大的指导作用。

  总之,在整个活动过程中,由于这次活动的内容和形式恰当,时间及时,同志们表现积极,对提高环保意识、促进节约工作起到了积极的作用。

  20XX年4月22日是第xx个世界地球日,根据《市国土资源局办公室关于组织开展第xx个世界地球日宣传周活动的通知》(黄土资办函[20XX]7号)文件要求,为宣传国土资源国情市情以及国策国法,宣传最严格的耕地保护制度、最严格的节约用地制度和最严格的土地管理制度,宣传国土生态文明建设经验做法,进一步提高全社会依法用地管地和节约集约利用国土资源、保护地质环境意识,营造良好的国土资源管理环境。黄石港区分局紧紧围绕“珍惜地球资源,转变发展方式——节约集约利用国土资源,共同保护自然生态空间”宣传主题,组织开展了一系列的宣传话动,取得了较好的成效。现将活动情况总结如下:

  一、加强领导,认真部署

  为了组织好此次宣传活动,分局成立了以局长为组长、分管法制宣传的副局长为副组长,各科室负责人为成员的宣传活动领导小组,及时召开了“世界地球日”宣传工作专题会议,对宣传形式、宣传内容以及宣传重点等进行了全面部署,将各项具体宣传工作分解到各科室,落实活动经费,有力保障了“世界地球日”宣传活动顺利开展。

  二、宣传形式多样,内容丰富

  一是以手机短信的形式,向黄石港辖区的广大干部群众宣传今年“4.22”第xx个世界地球日的主题,共编发短信1000余条。

  二是组织工作人员在辖区主要位置悬挂宣传横幅5条。

  三是加大国土资源执法宣传力度,组织执法人员开展违法占地建房的巡查,制止乱占乱建的行为。

  四是通过在桂花湾广场设置咨询台、摆放宣传展板和发放宣传资料的形式重点宣传第xx个世界地球日的主题,并现场向前来咨询的群众解答相关知识。此次活动共发放宣传材料100余份,解答群众咨询30余次,通过“世界地球日”宣传活动,满足了群众对地球科学知识的需求,提高社会公众节约集约利用国土资源意识。

  五是送法上门,让干部群众知法懂法。分局组织三个小分队,将国土资源政策知识百题问答400本送到辖区*、*委员,辖区*四大家、大型企业、区直单位、重点项目等单位以及社区干部手中。其中一个小分队,由市局党组成员、纪检组长刘素珠带队。

  六是与区教育局联合,向辖区中山小学、xx小学发出号召,按照全国“节约资源、保护资源,做保护地球小主人”活动要求,鼓励少年儿童积极参与全国“珍惜地球资源,转变发展方式,倡导节约集约,共建美丽家园”绘画剪纸活动,共组织本辖区1300名少年儿童(3-6年级)向全国绘画剪纸征集活动组委会投稿。

  三、主题突出,效果明显

  利用送法上门契机,针对北斗科技城项目建设中所遇到的问题,向北斗科技城的项目经理、法律顾问,耐心讲解了国家项目建设用地管理和土地政策,并与他们一起认真分析项目建设问题,引导了企业依法用地。

  通过一系列宣传活动的开展,提高了市民对地球的认识程度,加深了其对国土资源国情、国策的认识和理解,使公众深入了解了节约集约利用土地、矿产资源及减少碳排放、转变经济发展方式的途径,为引导全社会节约集约利用资源,促进经济发展方式转变,共同推进生态文明建设发挥了积极作用。


小学开展世界地球日活动总结(5)份(扩展4)

——学校世界地球日活动总结 (菁华5篇)

  人类只有一个地球。今年的4月22日是贯彻落实党的十八届五中全会精神,建设“资源节约型,环境友好型”社会的第一年。我们根据这个主题和,把学校的活动主题就定为认真做好“三个一点”:不乱扔一点垃圾、不浪费一点水电,主动捡拾一点校园垃圾。为此,我们开展了为期十天的主题宣传活动,其意在倡导每一位师生从生活的小事做起,少制造垃圾、合理处理废弃物,用我们的实际行动来维护绿色家园。

  一、活动总结

  (一)明确认识,加强组织

  为宣传"世界地球日",促进全体师生重视环保,节约资源,保护环境,爱护地球,学校德育办制定了详实、可行的活动方案,大家认识明确,措施到位,有效地保证了环保活动的有序开展。

  (二)形式多样,内容丰富

  地球日主题宣传教育活动分为两个部分:活动部分和展示部分。

  1、加大宣传力度,拓宽宣传渠道

  学校大队委委员和各班环保环保志愿者队伍负责人多次召开会议,商讨、明确活动方案、流程和各项活动细则。各班首先利用班队会为学生介绍了世界地球日的来历,提倡大家树立节约意识和环保意识。让全校师生知道今年的“4.22”世界地球日的主题以及大量的有关地球、环保方面的知识。同时,倡议同学们在校做到四节约,即节约每一滴水、每一度电、每一张纸、每一粒米;倡议“五做到”,即不用一次性筷子,少吃口香糖,爱护每一棵花木,保护每一处环境、做到垃圾分类处理。

  2、齐心协力环保,共享碧水蓝天

  我们组织了实践活动,开展捡拾垃圾活动。组织各中队在各自的护绿区展开捡垃圾比赛,展开地毯式搜索,把各种隐藏的垃圾收进垃圾袋。经过一个多小时的活动,少先队员们校园清理得干干净净。活动培育了学生的环保意识,培养了爱护环境的良好*惯。

  3、“我为学校添新绿”活动。我们积极鼓励、发动全校学生为各班的“植物角”捐献一盆花、认养一盆花,孩子们兴致勃勃,纷纷响应。 4月22日 ,举行一次大规模的全校性的卫生大扫除,使校园环境变得更加舒适优雅。

  4、举行“变废为宝”创意大赛、手抄报比赛。利用易拉罐、塑料瓶等废旧物品,通过创意制作一些工艺品、实用品,提高学生的环保意识。美术科组负责的手抄报比赛也开展得有声有色。

  活动展示方面,少先队大队委和各班环保一起,开展了评比展示活动。内容包括主题队会的展示,班级板报、“植物角”展示,易拉罐设计作品展,手抄报展示活动等。展示效果明显,教育深刻,收获不小。

  二、活动的效果

  本次活动旨在号召全体少先队员,从小事做起,从现在开始,从我做起,带动爸爸妈妈做起,带动身边所有人做起,从日常生活一点一滴做起,以独特的视觉来感触我们的地球,用自己的心灵描绘对地球的热爱,亲自参与,强化“节约每一滴水、每一度电、每一张纸、每一粒米”的环保意识,善待我们的地球。

  活动的效果显著。地球,就是我们人类赖以生存的家园,我们需要用真心去呵护,活动展现出来的是一种形式,大家在参与过程中更是去感悟其内在的实质。少先队员们在活动中收获的不仅仅是有关环保节能科技知识,更为重要的是增强了孩子们对大自然和人类社会的热爱及责任感,激发了他们的环境保护意识,了解了资源循环再利用,培养了绿色消费观念,树立了节约的绿色风尚。

  在纪念“世界地球日”活动中,xx幼儿园以“xx”为主题开展形式多样的宣传教育活动,在孩子们心中埋下一颗爱护地球保护环境的种子。

  在活动中,各班根据幼儿特点精心设计了活动内容,题材丰富,形式新颖,寓教于乐,符合每个班孩子的特点。小班的老师们通过绘本教学《大树在唱歌》的形式,让孩子们明白大自然是我们人类最好的朋友。同时,她们开展了“给地球妈妈过生日”活动,唱生日歌,观看环保图片,加深孩子们对保护环境的认知。

  中班老师通过绘本《美丽村》,被村民到处乱扔垃圾让地球变得不再美丽,各种塑料垃圾让地球肚子生病的故事,使孩子们知道随手乱丢垃圾以及各种不易分解的塑料制品的危害性。他们在老师的指导下,把搜集到的废旧物品进行分类,并再利用制作成了环保垃圾袋。

  大班老师则带着孩子们观看并讨论了环保动画片《兔子的自述》,并一起阅读了绘本《树真好》,孩子们在老师轻柔的声音中感受着树木对人类及动物的好处,生活中有关树的一切美好的记忆和体验。他们还以自制绘本的方式,记录自己对大自然的感受,如何保护环境爱护地球。

  20xx年4月22日是第x个地球日,今年的主题是:xxx,宣传口号:地球是我们惟一的家园,保护资源环境,善待地球。为搞好地球日纪念活动,进一步唤起幼儿们的环保意识,培养广大师生关爱家园、保护环境的思想,为了让幼儿从小珍爱地球,树立环保意识,4月21日阳光宝贝幼儿园开展中班开展了“爸爸妈妈我们走路去上学” 倡议活动;大班、学前班“我为地球添色彩”捡拾垃圾义务劳动;此外,老师还倡导孩子们“善待地球”从生活中的点滴做起,从身边的小事做起,从节约资源做起倡导大家节约一张纸、一粒粮、一滴水,减少一次性木质筷子、塑料袋的使用的教育活动。努力争做环保小卫士。并自觉向周围的人宣传,带动身边的每一个人都来低碳生活、节能减排,爱护地球妈妈,保护我们美丽的家园。

  地球的未来是属于孩子们的,对幼儿进行“世界地球日”教育,不仅让小朋友了解了世界地球日的相关知识,同时也让小朋友懂得保护地球的重要性,帮助孩子从小树立环保意识,让保护环境成为每个孩子的自觉行动。

  4月22日是世界地球日,今年世界地球日的主题是xx。为了让幼儿从小珍爱地球,树立环保意识, 4月21日,在地球日前夕,我园开展了《保护地球,从我做起》的主题活动。

  在活动中,开展了美丽的地球、生病的地球、救救地球等系列活动,家长积极与幼儿互动,通过共同朗读环保拍手歌、绘画、布置展板、做律动等形式打扮地球妈妈。孩子们用自己的行动来诠释对环保的支持,呼唤着人们对地球的关爱,时刻牢记我们只有一个地球。从小懂得废物利用和节约资源,倡导孩子们从生活中的点滴做起,从身边的小事做起,不浪费水、电,爱惜粮食、爱护花草树木、不乱扔垃圾,懂得节俭,努力争做环保小卫士。

  通过开展这样的活动教孩子们从小认识地球,爱护人类绿色家园。增强了保护地球,爱护家园的意识,不仅学会环保的知识和方法,也懂得了爱护家园是每个人的责任和义务,保护环境要从身边的小事做起。

  在“世界清洁地球日”来临之际,为进一步培养幼儿关爱家园,保护环境的意识,xx幼儿园开展了“xx”系列主题活动。

  活动中,为了深入了解地球清洁日的主旨,各班首先开展了多种形式的学*探索,很多小朋友感慨道:原来我们的家园温暖而脆弱,清洁工作需要我们全员的共同参与。于是“环保小卫士”们首先在幼儿园里发起了“清洁调查”活动。孩子们发现了一些需要清洁的“死角”,怎么办呢?大班的孩子们分别主动认领了几个公共区域,化身成为一个个“清洁小卫士”,开始行动啦。有的班级清理了大型玩具、有的班打扫了公共区域、有的班级还将园内的草坪进行了全面检查和清洁。大家还进行了约定,在今后的一学年中,大班组的孩子们将时刻关注园区清洁状况,每月一次,进行打扫。同时,每个班都制定了“环保公约”,时刻铭记清洁的重要性。

  系列活动的开展,孩子们懂得了地球是我们共同生活的家园。为了保持家园的清新宜人,大家要从我做起,不乱扔杂物,减少能源污染,维护地球的清洁。


小学开展世界地球日活动总结(5)份(扩展5)

——世界地球日活动总结菁选

世界地球日活动总结15篇

  总结是事后对某一阶段的学*或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,因此我们需要回头归纳,写一份总结了。但是却发现不知道该写些什么,下面是小编为大家整理的世界地球日活动总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

  根据市局文件精神,自4月19日开始,我局精心策划,认真部署,开展了一系列世界地球日主题宣传活动,取得了较好的成效。现将活动情况总结如下:

  一、精心部署

  为组织好这次宣传活动,我局召开了专题会议,明确了各相关科室和分局的`具体任务和要求,宣传突出了“珍惜地球资源转变发展方式——提高资源利用效益”宣传主题,印发了《关于组织开展世界地球日主题宣传周活动的通知》的通知,明确了活动主题、时间和内容,落实了工作责任,局办公室、法规监察科、矿管科、信息中心和大队通力协作,各司其责,为搞好“世界地球日宣传活动周”奠定了基础。

  二、主要活动

  本次宣传活动紧扣主题,突出地质环境保护、耕地保护、节约集约用地、地质灾害防治等知识宣传。

  1、固定场所宣传。宣传周期间,该局在办公场所播放滚动字幕20余次,悬挂横幅标语5条。

  2、现场宣传。4月22日当天,局机关、各分局分别在各自辖区开展“珍惜地球资源转变发展方式——提高资源利用效益”现场宣传咨询活动,接受群众咨询80人次、散发宣传资料600份(其中地球日宣传单500份,地质灾害应急避险手册100册)、展示地球日宣传栏1块。

  3、借助网络宣传。及时维护更新局网站“4.22世界地球日”宣传板块内容,重点介绍地球日的来历、主题以及国土资源节约集约利用等方面的内容。

  4、短信宣传。4月22日,我局利用短信*台,向全县国土资源干部职工以及社会各界发送了世界地球日主题短信。重点宣传国土资源国情国策、法律法规和科普知识。活动期间,共发送各类简讯300多条。

  三、宣传效果

  通过开展定点接受咨询、发送手机短信、悬挂标语横幅以及报刊网络等立体式的宣传方式,大大增强了宣传教育效果,提高了公众对土地、矿产以及生态环境的认知程度,既宣传普及了国土资源国情国策、地质灾害防治科普知识,又增强了全社会珍惜地球资源,提高资源利用效益意识。提高了干部业务素质。在这次宣传活动中,全系统广大干部职工得到了锻炼,提高了相关业务素质和能力。通过深入基层宣传国土资源法律法规,为以后各项国土资源管理工作的顺利开展取得了支持和认可。

  我局在市委宣传部、市妇联的组织下我局联合环保局等十余家单位认真组织开展了第41个世界地球日的宣传活动,收到了较好的宣传效果,现将宣传工作总结如下:

  一、制定工作方案,保障宣传顺利开展。

  在接到佳市局的宣传通知后,我局专门召开了局务会进行工作部署,要求把“世界地球日”的宣传活动作为加强依法行政,推进国土资源法制化建设 的一项重要工作来落实。同时,下发了《关于做好第41个“世界地球日”宣传活动的通知》,明确了宣传活动的主题内容、活动时间、组织承办机构、宣传形式以及工作要求,落实了工作经费。为宣传工作的顺利开展做好了周密的准备。

  二、开展多样活动,营造良好宣传气氛。

  活动期间,我局开展了丰富多彩形式多样的宣传活动。

  1、我局印制了“珍惜地球资源 转变发展方式 倡导低碳生活”的横幅,以及第41个地球日的宣传彩图;2、围绕地球日绘制了宣传版,3、活动期间在市区设立了宣传站,共免费印发宣传资料500余份,悬挂条幅,张贴宣传标语,举办咨询活动,营造了深厚的宣传氛围。

  三、宣传效果取得显著成效。

  1、是通过此次宣传活动,各级领导对地质矿产环境政策有了更清晰的认识,对于今后国土资源工作的顺利开展有着重要的积极意义。

  2、是宣传活动覆盖面广。据预测,本次活动受教育群众可达500余人。真正做到宣传口号家喻户晓,“4. 22”地球日深入人心。

  3、是通过开展咨询和上门宣传,拉*了国土干部与群众之间的距离,国土部门的形 象得到提升,干部队伍的服务意识和依法行政观念得到进一步增强。

  4、是通过宣传活动,达到了提高干部队伍业务素质的.目的,群众普遍反映良好。

  通过第41个“世界地球日”的宣传活动,使我们保护地球环境资源的意识更加深入人心,把人类共同的家园建设的更加美好。

  地球是我们人类的家园,是我们人类生存和发展的物质基础,保护环境、节约资源,是我们人类必须肩负的责任。根据上级通知精神,我局精心策划,认真部署,组织开展了世界地球日宣传活动,取得了较好的成效。

  一、加强组织领导,制定宣传计划

  为做好今年“世界地球日”宣传教育工作,紧紧围绕“节约集约利用资源,倡导绿色简约生活”这个主题,根据——市国土资源局《关于组织开展世界地球日主题宣传活动周的通知》精神,我们对宣传活动作出了精心策划、详细部署,并制定了宣传计划,具体工作落实到具体科室,明确责任,为搞好“世界地球日”宣传活动奠定了基础。

  二、精心组织准备,开展形式多样的主题宣传活动

  1、通过县级报刊宣传“世界地球日”活动主题

  4月18日—4月22日,我们利用世界地球日主题宣传周活动在县级报刊宣传土地管理相关法律法规。通过向全县人民宣传“世界地球日”,使大家树立善待地球、节约资源的责任感和意识,认识到此次活动的重要性,能够更好的服务于我县经济,实现人口、资源、环境相协调,加快绛县构建社会主义和谐社会的'步伐。

  2、印制宣传资料,设立咨询台宣传“世界地球日”

  我局制作了“节约集约利用资源、倡导绿色简约生活”的宣传标语,横挂在机关单位门口。在机关单位门口设立咨询台由局班子成员宣传,广泛向全县人民倡导“善待地球人人有责,节约资源从身边做起、从自身工作做起”的全民意识。

  3、利用机关电子屏滚动宣传,提高干部职工对地球科普知识的认识。

  4、各国土资源所结合实际,在国土所门口悬挂宣传横幅,将地球资源、人与自然等科普知识展出。

  三、“世界地球日”宣传教育活动取得了较好的效果

  通过精心策划、详细部署、充分准备,我局开展了以上一系列“世界地球日”的宣传教育活动。活动内容丰富,形式多样,引起了广泛的关注,使广大人民群众都投入到善待地球、节约资源这个活动中来,起到了较好的宣传教育效果。

  为深入学*全国未成年人思想道德教建设工作视讯会议精神,进一步推进社会主义核心价值体系学*教育,着力引导广大未成年人“心向党、爱劳动、懂礼貌”,培养未成年人待人接物和基本生活能力,结合《裴岗中学开展未成年人“洒扫应对”主题教育方案》要求,我校继续结合“养成教育”细则要求,以活动为载体,充分依托“青少年实践基地”这个*台,依托学校德育主题活动契机,深入开展“洒扫应对”的各项活动。现将相关活动总结如下:

  一、领导重视,措施得力

  教育局领导高度重视“洒扫应对”主题教育活动的开展,下发了关于开展“洒扫应对”主题教育,对活动开展做了重点布置。各校由德育校长和德育主任牵头,根据学校实际制定相关活动方案,分工明确,落实到位。领导成员的高度重视,为活动的开展提供了有力的组织保障。

  二、全面发动、形式多样

  1.全面发动,做好宣传工作。

  各校均利用周一的联合晨会对学生进行“洒扫应对”主题教育活动的动员大会,通过大会动员学生热心参与。在原有养成教育的基础上了解新要求,明确新目标,充分认识“洒扫应对”活动的意义。

  同时,班主任及时将活动的通知通过告家长、家校路路通等形式传达给每一位家长,向全校学生和家长做好宣传发动工作,让全体学生和家长都参与到活动中。

  2.全面组织内,扎实开展活动。

  (1)继续依托实践活动,开展生活自理、合作学*等“洒扫应对”活动。青少年实践活动是我校未成年人养成教育的'一大传统,对学生整理内务、待人接物等有明确要求,每学期都有计划地接受全校学生到基地参加实践活动。本学期,基地接待了校所有高一在读学生为期两天半的相关实践活动。活动内容包括:宿舍内务整理、农家菜肴烹制、防震减灾科普教育、环保科普教育、感恩花艺、农耕文化体验、文娱晚会等。学生在活动中践行“洒扫应对”的要求。达成了自能打扫房间卫生,能与同学合作完成相关任务,懂得用自己的方式表达感恩之情,了解我县农耕文化等目标。

  (2)结合“做一个有道德的人”道德实践活动,开展主题班队会、经典诵读等“洒扫应对”活动。开设“洒扫应对”实践课程。通过系列实践活动,提高未成年人生活能力,加强劳动技能锻炼,养成爱劳动的好*惯。举办“洒扫应对”主题班会。通过召开主题班会,结合学雷锋活动,利用讲故事、课本剧、观看电影等多种形式,介绍“洒扫”“应对”的思想含义,引导未成年人勤俭节约、对人友善、甘于奉献、乐于助人的精神,将雷锋精神与爱劳动、讲礼仪的良好生活*惯结合起来,让雷锋精神在学校、在班集体中生根发芽,开花结果。高二年级还将学校的礼仪主题教育纳入“洒扫应对”活动,进一步深化礼仪教育的成果。开展“日行洒扫”系列活动。在全校开展“日行洒扫”系列活动,通过开展晨扫、课前“快乐劳动十分钟”、每周一次大扫除以及做好个人课桌、书包、书本、衣着的整洁等活动,让未成年人在微劳动中,逐步养成自理自立的生活能力、文明礼貌的行为*惯。开展“洒扫应对”诵读活动。通过诵读经典让学生理解“洒扫应对”,争做一个爱劳动、懂礼节、会交往的人。并利用板报、墙报、橱窗等宣传阵地,营造学*氛围。

  (3)以“三结合”教育指导服务为抓手,开展“日行一善”、小小志愿者服务等“洒扫应对”活动。积极开展“日行一善”体验活动。在父亲节到来之际,对父母说句知心话,帮父母做力所能及的家务活,表达感恩之情,并以为为契机,逐步养成孝顺父母、报答父母的传统美德。积极开展“洒扫应对”社区志愿服务活动。结合社区服务,引导学生积极参与绿地认养,争当楼道小卫士、卫生监督员,关爱社区空巢老人、社区义务劳动、管理社区“爱心超市”等公益活动,加深活动的教育意义,让雷锋精神真正内化为孩子自身的思想道德素质。

  全校学生积极行动起来,通过形式多样的活动促使良好行为*惯的养成,拥有爱劳动有礼貌的好品德。

  20xx年4月22日是第x个“世界地球日”,今年“世界地球日”的主题是“××××”。为了让幼儿从小珍爱地球,树立环保意识, 4月21日,在第47个地球日前夕,我园开展了《保护地球,从我做起》的主题活动。

  在活动中,开展了美丽的'地球、生病的地球、救救地球等系列活动,家长积极与幼儿互动,通过共同朗读环保拍手歌、绘画、布置展板、做律动等形式“打扮地球妈妈”。孩子们用自己的行动来诠释对环保的支持,呼唤着人们对地球的关爱,时刻牢记“我们只有一个地球”。从小懂得废物利用和节约资源,倡导孩子们从生活中的点滴做起,从身边的小事做起,不浪费水、电,爱惜粮食、爱护花草树木、不乱扔垃圾,懂得节俭,努力争做环保小卫士。

  通过开展这样的活动教孩子们从小认识地球,爱护人类绿色家园。增强了保护地球,爱护家园的意识,不仅学会环保的知识和方法,也懂得了爱护家园是每个人的责任和义务,保护环境要从身边的小事做起。

  在纪念“世界地球日”活动中,××幼儿园以“地球、绿色、我”为主题开展形式多样的宣传教育活动,在孩子们心中埋下一颗爱护地球保护环境的种子。

  在活动中,各班根据幼儿特点精心设计了活动内容,题材丰富,形式新颖,寓教于乐,符合每个班孩子的特点。小班的老师们通过绘本教学《大树在唱歌》的形式,让孩子们明白大自然是我们人类最好的朋友。同时,她们开展了“给地球妈妈过生日”活动,唱生日歌,观看环保图片,加深孩子们对保护环境的认知。

  中班老师通过绘本《美丽村》,被村民到处乱扔垃圾让地球变得不再美丽,各种塑料垃圾让地球肚子生病的故事,使孩子们知道随手乱丢垃圾以及各种不易分解的塑料制品的危害性。他们在老师的指导下,把搜集到的废旧物品进行分类,并再利用制作成了环保垃圾袋。

  大班老师则带着孩子们观看并讨论了环保动画片《兔子的自述》,并一起阅读了绘本《树真好》,孩子们在老师轻柔的声音中感受着树木对人类及动物的好处,生活中有关树的.一切美好的记忆和体验。他们还以自制绘本的方式,记录自己对大自然的感受,如何保护环境爱护地球。

  每年的4月22日是“世界地球日”。为响应全民环保、共建美丽地球的号召,xx幼儿园小三班开展了“守护地球,从我做起”**下主题活动,让大家共同融入到保护“地球妈妈”的队伍中。

  为什么把4月22日定为“世界地球日”呢?让小三班的孩子们来告诉你。

  长期以来,大量的垃圾污染了我们的海水和土壤,排放的尾气污染了空气,被砍伐的树木让森林变得坑坑洼洼,我们生存的环境日益恶化。为了引起大家对“地球妈妈”的重视,更好地保护地球环境,每年的4月22日被定为了“世界地球日”,目的在于引起大家对于生存环境的重视,积极参与守护地球的行动。

  那么,我们能为“地球妈妈”做些什么呢?“花儿美,草儿茂,不摘花,不踏草……”在儿歌朗诵《爱护环境歌》中,孩子们进一步了解保护环境的措施,学会保护环境的本领。

  星期三,幼儿园就要开展春游活动了,在郊游的过程中,小朋友的`环境保护行动也要牢记于心哦!我们一起来看看在情景剧表演《去郊游》中,小朋友们都做对了吗?

  是的,郊游时,我们要尽量不使用一次性物品,才能减少污染;也不能随便扔垃圾,要根据不同的垃圾分类标志,将垃圾扔进垃圾桶里,这样才能让“地球妈妈”变得干干净净!

  活动的最后,小三班的孩子们还为大家献上了优美的歌舞表演《美丽的地球》。从孩子们的童真中感受到,只有大家行动起来,从你我做起,从小事做起,用实际行动来守护我们的地球家园,“地球妈妈”才会越变越美丽!

  今年4月22日是第xx个世界日。地球日是宣传我山国土资源政策、提高公众节约集约利用资源意识、普及地质科普知识的重要*台。今年地球日主题为:“xx”。根据xx市国土资源局“关于转发xx省国土资源厅《关于转发组织开展第xx个世界地质地球日宣传活动周的通知》的通知要求,旨在借助地球日活动*台提高公众对国土资源、地质公园的认识,普及有关土地资源、地质科学知识,引导xx积极参与珍惜地球资源、提高资源利用效益、促进经济发展方式转变的实践。地球日前后,我山围绕世界地球日主题组织开展以通俗易懂、公众喜闻乐见的形式,集知识性、趣味性于一体的系列宣传活动,提高公众特别是青少年的积极性和参与性。现将地质公园宣传周活动开展情况总结如下:

  一、活动开展情况

  1、 开展社区益民活动

  4月x日,xx世界地质公园开展“优化环境、从我做起”为主题的社区益民活动,打响了xx世界地质公园第xx个“世界地球日”系列活动的第一抢,公园青年志愿者积极响应,公园青年志愿者身穿印有“xx青年志愿者”字样的红色马甲,有的沿街或者挨家挨户向社区居民发放“绿色环保知识”、“环保行为规范”等资料,宣传绿色环保理念。有的戴着手套不辞辛苦地搬运尖锐笨重的杂物。有的徒手清理垃圾,并一袋袋运至垃圾站。志愿者们团结一心,实打实干,清理社区死角垃圾的活动获得社区居民的'高度称赞,同时也吸引了他们的积极参与。

  2、 举办地学科普讲座

  4月x日是xx世界地质公园“世界地球日”系列活动第二天,xx世界地质公园管理者给公园*xx名讲解员进行了一场题为“行走在地质、文化、历史与动植物之间”的地学科普知识讲座。公园讲解员是游客全面了解公园一个窗口,是公园的形象代表。讲座通过图文并茂的方式介绍xx的地质演变史、xx地质遗迹知识、xx的文化历史和动植物知识,同时主讲人通过自己的亲身经历与讲解员分享对xx的情感,让讲解员不仅全面了解xx的地质、文化、历史、动植物资源的完美结合的内涵,加深他们对xx旅游资源深度了解,同时让他们认识到只有把热爱公园的情感带入*时的讲解中,才能让游客真正的了解并喜爱这个地方。为了让讲解员更具体了解xx的地学科普知识,讲座还为讲解员们提供了公园网页和微信公众号的二维码。当今中国大部分地方被雾霾所侵扰,而xx仍是一块室外桃园。通过讲座讲解员们在感到幸运的同时,也让他们意识到爱护xx、爱护我们共同的家园--地球的迫切性。他们纷纷表示在做好公园的讲解同时,还要担当环保宣传员,为提高公众的环保意识作贡献。

  3、 走进xx中学

  一是《我眼里的xx》征文、征画比赛。经过*半个月的时间,《我眼里的xx》征文、绘画比赛顺利在xx中学结束。此次比赛分为征文和绘画两个项目,评出了特等奖、一、二、三等奖四个奖项。学生们通过想象,用文字、图画的方式描绘出心中绚丽多彩的xx蓝图,也通过作品表达自己热爱xx、保护地球——我们共同家园的决心。4月x日世界地质公园管委会在学校举行颁奖仪式。

  二是赠送科普读物,举办科普讲。xx世界地质公园管委会工作人员*两年编写并出版了一系列的科普读物,其中包括:《行走在地质、文化与历史之间》、《石头的故事》、《老别墅的故事》,3D动画《石豆豆神奇xx之旅》等。为了让学生们更进一步了解xx,公园工作人员把十多种科普读物捐赠给学校。捐赠活动在学校多媒体教室举行。

  三是举办科普展览、主题班。公园工作人员把xx地学科普知识展板摆放在校园操场上,课间时间吸引了众多学生的参与,公园志愿者现场讲解地学科普知识,并现场给学生解答有关地学科普知识。同时,根据公园管委会要求,学校组织班级以地学科普为主题的班报,同学们在网络上查询地学科普知识,并以班报的形式展现,不仅增加了自己的科普知识,同时增强校园内学校地学科普的氛围,让更多的学生了解更丰富的科普知识。

  四是地学科普知识宣传与咨询活动。身着地质公园logo的xx地质公园志愿者也积极参加这次科普活动,他们带来科普宣传资料分发给学生和老师,并现场给学生解答科普知识。这次准备的科普资料包括系列科普读物和地质旅游地图等,其中印有xx地质遗迹点的胸牌深受学生们的喜欢。

  4、 xx植物园“手捧绿色、保护地球”系列活。4月22日,“手捧绿色、保护地球”系列科普活动在xx植物园举行。中国植物园联盟公众科普计划项目组工作人员和xx世界地质公园志愿者以及xx多名学生和教师参与这次活动。一是“珍稀濒危植物”科普。此次“珍稀濒危植物”科普展是中国植物园联盟——“公众科普计划”项目的重要内容。“珍稀濒危植物保护”展览启动仪式后,学生们在植物专家的讲解下观看展板,xx多块展板介绍了世界多种濒危植物与地质和环境的关系,并指导大家如何去保护这些高危的植物。二是专题科普讲座。植物园科学报告厅举办题为“美丽的花朵”的科普讲座,这是xx植物园举办的首场科普大讲堂。来自中国科学院植物所植物专家用图文并茂的形式为学生们展示了花的世界。三是亲*自然—植物贴画创作。科普讲座后,xx植物园植物专家指导学生进行了植物贴画活动,让学生们体会到了植物的奥秘。学生们在园内寻找、捡拾花草和树叶,通过想象力把它们在卡纸上展现出来。最后学生们把用花草、树叶制作的美丽的图画请植物学家签名并盖纪念印章。通过这种亲*大自然的活动,让学生们感受自然的魅力,激发他们热爱自然、保护自然的激情。

  5、 走进大学校园

  xx世界地质公园开展“世界地球日”走进大学校园活动,宣传第xx个“世界地球日”,倡议“珍惜地球资源转变发展方式—提高资源利用效益”。活动期间工作人员分发了大量“世界地球日”科普宣传册,并布置科普展板供学生参观,xx地质大学(xx)专家教授受邀分别为公园内的大学生们做科普讲座。大学生们热烈关注、积极参与此次活动,他们在科普展览板前边参观边查找相关科普资料,并在讲座现场与专家交流互动。

  6、其他活动。在街心公园设咨询台,展览主题活动的展版,向游客发放宣传资料xx余份,向xx居民发送地球日宣传短信,并于4月x日参加xx的登山比赛活动。

  二、活动成效

  通过一系列宣传活动的开展,提高市民对地球的认识程度,加深其对国土资源国情、国策的认识和理解,使公众深入了解了节约集约利用土地、矿产资源及减少碳排放、转变经济发展方式的途径,由公园志愿者与社区居民共同参与保护环境、爱护地球活动,不仅美化了公园的社区环境,也提高了自身的环保意识,更为保护地球贡献出了自己的力量。为引导全社会节约集约利用资源,促进经济发展方式转变,共同推进生态文明建设发挥了积极作用。

  今后,我们将结合地球日这一节日,来加强宣传保护地球资源和爱护环境的力度,使纪念宣传活动更具意义,更有实效。

  地球是生命的摇篮,万物的母亲,人类的家园。曾经,她是那样的美丽壮观,和蔼可亲。然而,不知从何时开始,地球妈妈的脸上开始笼罩起阴霾,她开始哭泣,开始**!为了借助“世界地球日”这个有利的教育契机,培养全校少先队员节约资源、保护环境,做地球主人的意识。我校少先队大队部围绕着今年的主题“善待地球 可持续发展”,开展“我为地球妈妈生日献礼”六个一系列环保主题活动:

  1、进行一次**下讲话。

  2、“一次主题活动”:各年段开展“节约一滴水从我做起”“勤俭节约奔小康”“勤俭节约从一做起”节约一张纸”等主题活动。

  3、“一次画画比赛”:中年级举办“地球妈妈我想对你说”画画比赛,队员们用自己的笔描绘了他们对未来的憧憬。

  4、“一次家长问卷调查”:对一二年级的家长进行“环保知识”问卷调查。从抽样问卷中,了解到大部分的家长环保意识还是较强的.,同时家长们也希望学校能多开展这样的活动,让他们的孩子从小做环保小卫士。

  5、“看一本环保书”:全校结合书香校园活动。并填写好“阅读记录卡”。厚厚的一叠记录卡,足可以看出队员们的环保热情。

  6、高年级进行“我为环保做些啥”作文比赛。从队员们的作文中,可以感受到,小小年纪的他们也在为我们现在的环境污染而担忧,也希望用他们稚嫩的小手为环保做些什么。有的队员的环保意识较强,已经用他们的小手拉起了大手。

  活动暂时告一个段落,但是每个队员的环保意识还必须从小事抓起,从身边的事做起,毕竟这是全球面临着严峻考验的一个大问题。希望更多的小手拉起更多的大手,共同来保护这个赖于生存的美丽的家园。

  20xx年是第49个世界地球日,以“节约集约利用资源,倡导绿色简约生活——讲好我们的地球故事”为主题,以此为理念,XX市国土资源局在第49个世界地球日期间,组织开展了一系列主题宣传活动,向公众宣传国土资源国庆国策,普及国土资源管理新理念、新方法和新技术,并呼吁全社会节约集约利用国土资源,倡导绿色简约生活方式,渲染了浓厚的地球日文化氛围。

  以“地球故事”为主题,开展“关爱地球寄话(计画)”系列活动

  “你有什么话想对地球说吗?”世界地球日期间,XX市国土资源局联合市教育局、市广播电视台、XX电视台、FM10***经典车电台等力量,以“国土宣传大篷车”的形式,开展“关爱地球寄话(计画)”系列活动,进学校、进社区、进乡镇、进基层,将大家对地球的祝愿、想象记录下来,唤起社会各界对世界地球日的关注,提醒人们停下匆匆的步履,低头看看我们脚下的土地。

  一方面,市国土局联合市教育局面向全市14周岁以下少年儿童开展主题征画、征文活动,结合《浙江省国土资源厅关于开展“世界地球日”儿童画公益大赛的公告》((20xx)8号)文件精神,以“讲好我们的地球故事”为主题,以“爱地球爱环境”、“珍惜地球资源”、“科技保护地球”、“远离地质灾害”等为主要内容,得到了青少年儿童的踊跃参加,青少年们用手中的.笔画下对绿色地球的祝福、写下对地球资和资源的关注。

  另一方面,XX市国土资源局借力市广播电视台、XX电视台等新闻媒体的力量,由FM10***经典车电台主播和《XX新闻》记者走上接头,以接头访问的形式,采访路上步履匆匆的行人,共同探讨、关注“地球”这个大议题,美好的祝福语在FM10***经典车电台及《XX新闻》播出,传递到城市每个角落,营造浓厚的宣传氛围。

  以做好法治宣传为目标,成立一支“国土宣讲团”队伍

  为扩大宣教队伍力量,实现法治宣传教育的可持续发展,深入推进国土资源法律法规、业务知识走进广大群众的实际生活,解答好群众利益相关的切身问题,XX市国土资源局整合力量,从全局30多个科室、企事业单位、基层国土资源所(分局)中挑选人才,组成一支“国土宣讲团”队伍,为进一步普及国土法律业务、弘扬法治精神、培育具有特色的国土资源法治文化奠定基础。

  据了解,“国土宣讲团”队伍均是来自各自领域的“专家”,凝聚了全市国土资源系统最优秀的宣讲力量,成立这支队伍,意在通过志愿服务的形式,结合“4·22”世界地球日*台,融合村(社区)等共建单位的力量,让国土资源法律法规、业务知识主动走进基层,因地制宜、应需而动,走好基层宣传的“最后一公里”。

  以青少年为主要受众,继续做好“小手拉大手,争做国土小卫士”系列宣讲活动

  为继续做好“小手拉大手,争做国土小卫士”系列宣讲活动,世界地球日期间,各乡镇基层国土资源所充分调动起土地协管员“宣传哨前兵”这支队伍的力量,扎根乡镇、扎根社区(村),以4·22“世界地球日”为*台,充分发挥社区居委会(村委会)的辐射作用,匡堰国土资源所、掌起国土资源所、长河国土资源所等走进社区(村)面向社区、村全面普及国土资源法律法规,同时以青少年主要受众,分发世界地球日手册、国土资源最新100问等宣传资料。

  据悉,龙山国土资源分局整合力量,走进龙场小学,为学校里的孩子们带去一堂精彩的地质灾害防灾减灾讲座,详细讲解了龙山镇容易发生的几种地质灾害,同时教授了孩子们地质灾害防灾避灾八句口诀,应地施教、锻炼应急能力,取得良好成效,以青少年为重点受众的宣教活动,将充分发挥好青少年宣传生力军的作用,将学到的国土资源相关知识带到每一个家庭、每一片社区。

  一、活动筹备工作

  为了保障地球日纪念宣传活动顺利有序进行,xx地质博物馆成立了“世界地球日”宣传活动领导小组。制定《活动实施方案》,并在本局网站上向社会公开了《活动实施方案》和发布了《珍惜地球资源,转变发展方式”倡议书》;制作了关于保护地质遗迹、节能减排有关知识的宣传板、宣传条幅;联合吉林省科协科普部、靖宇县县委、纪检委、团县委、靖宇县科技局等单位,开展世界地球科普知识宣传活动。大家同心协力,保证了活动筹备工作的全面周到。

  二、活动开展情况

  1、xx年4月16日-22日,xx地质公园管理处举办了为期一周的。“珍惜地球资源,转变发展方式”科普知识主题展览活动,接待各界群众进馆参观。结合展板展示、宣传热点、身边实际,把保护地球、保护环境、节能减排、节约资源、倡导绿色生活、促进人类社会可持续发展等作为此次活动的内容。全县有7个基层单位参加了此次活动。

  2、xx年4月20日,xx地质公园管理处、xx县青少年活动中心开展了一场互动活动。活动通过带领青少年到林海泉实地考察,走进大自然,亲身观察矿泉喷涌时的状态,对靖宇矿泉水资源有了一个更直观的认识,在认真倾听讲解的同时,更便于掌握矿泉水形成的过程。实地考察活动结束后,又召开“保护地质遗迹,珍惜矿泉资源”的主题座谈会,青少年畅所欲言,广提建议,如靖宇矿泉水为什么会涌出地表,是不是所有的泉水都可以饮用,矿泉水水温为什么会保持恒定等。通过这次互动活动,提高了青少年珍惜地球资源和保护生态环境的意识。

  3、xx年4月22日上午xx地质公园管理处与县科技局共同举行“全国科普教育基地”揭牌仪式。在仪式上吉林省科协科普部部长、县委常委李成满同志和保护区管理局纪检**分别致词。并由保护区管理局局长、县科协**为全国科普教育基地揭牌,随后参观了博物馆。各单位领导和同志们共计40多人参加了揭牌仪式。“全国科普教育基地”是在“国土资源科普基地”的基础上建立的又一科普场所,这对于普及科普知识,提升群众的'知识水*,拓展矿泉水知识面,满足人民日益增长的文化需要求,起到了很好推进作用。

  4、xx年4月22日下午,地质公园管理处全体工作人员与团县委共同走进校园,为青少年做了一场《节约地球资源,发展低碳生活》专题报告。在此期间,地质公园管理处工作人员将宣传展板带进校园,走进靖宇一中、三中和七中为同学们宣传“珍惜地球资源,倡导低碳生活”的相关知识。最后还请同学们结合身边日常生活,畅所欲言,就如何开展好低碳生活提出一些好的建议,并填写在会前发放的征集卡中。同学们通过此次活动,对身边的资源和生活有了新的认识,对保护资源,就是保护自己有了深刻的体会,这对提高保护资源,珍爱地球意识又是一次大的跳跃。

  三、活动成效

  通过此次活动,让人们更深刻地了解了“世界地球日”这个节日的内涵,亲身地体会到了保护环境的重要性。使广大青少年及社会公众更进一步地认识了爱护地球家园,保护生存资源的重要性与紧迫性,倡导低碳生活,深入了解了减少碳排放、转变经济发展方式背后的国土资源知识及节约集约利用土地、矿产资源的方式途径,普及了火山、矿泉等地球科学技术知识,增强了全民节约能源资源和做地球主人的意识,扩大了社会影响力,收到了良好的成效。

  今后,我们将结合地球日这一节日,来加强宣传保护火山矿泉资源和爱护环境的力度,使纪念宣传活动更具意义,更有实效。

  在第xx个世界地球日到来之际,为推动我校“绿色学校”创建活动的深入、持续开展,“保护地球资源爱我家园”主题教育活动。

  首先学校xxx主任宣读了开展“保护地球资源爱我家园,世界地球日”主题教育活动计划,宣传地球日的有关知识,让学生了解保护地球的重要性。学校组织开展“五个一”活动:一是阅读一本有关环保类的书籍。二是收集整理制订各班的`《环保公约》。三是举办一次《关爱地球,守卫家园》主题中队会。四是举办主题为“珍惜地球资源,爱我家园”小报或手抄报活动。五是举办一次以“环保”、“保卫地球”为主题的3-4年级征文活动。

  然后,少先队大队部向学校全体师生发出“善待地球,从身边小事做起”的倡议,号召队员们从自己做起,从日常生活一点一滴做起,节约每一滴水、每一度电、每一张纸、每一粒米,树立节约的绿色风尚,共建节约型社会,争做光荣的“环保小卫士”。

  最后,校长强调开展此次活动的重要性,并给大家介绍了世界地球日的来历、今年“世界地球日”的主题和当前我们的地球面临的严峻形势,教育学生珍惜地球资源,转变发展方式,倡导低碳生活。

  通过此次活动,大家一致表示,尽自己的力量,从身边做起,从小事做起,增强节约意识和环保意识,倡导低碳生活,爱护我们赖以生存的地球,为创造一个和谐的社会,做出自己的贡献。

  今年4月22日是第xx个世界地球日,是宣传我国国土资源国情国策、提高公众节约集约利用资源意识、普及地球科学技术知识的重要*台。今年地球日主题为:“珍惜地球资源,转变发展方式”。积极抓好地球日宣传工作是普及有关科学技术知识,引导全社会积极参与节约集约利用资源、减少碳排放、促进经济发展方式转变的科学实践。现就关于二十七团开展第xx个“世界地球日”宣传活动总结如下:

  一、组织做好地球日宣传活动

  分局及早动手,与团委、宣传科等有关科室积极配合开展宣传,倡导各单位根据各自条件,在宣传人员、宣传资料、宣传工具等方面做好充分准备,结合实际,积极开展主题宣传活动。分局根据要求紧紧围绕地球日主题,积极开展活动,力求创新形式、节约高效。

  二、加强和丰富活动形式

  1、4月16日,分局组织各单位协管员在会议室召开了一次会议,会上主要对上半年工作以及开展“世界地球日”工作进行了布置,以通俗易懂、群众喜闻乐见的形式,做好地球日的宣传活动,提高干部职工及社会人员的`积极性和参与性。


小学开展世界地球日活动总结(5)份(扩展6)

——世界地球日活动总结菁选

世界地球日活动总结15篇

  总结是事后对某一阶段的学*或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,因此我们需要回头归纳,写一份总结了。但是却发现不知道该写些什么,下面是小编为大家整理的世界地球日活动总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

  根据市局文件精神,自4月19日开始,我局精心策划,认真部署,开展了一系列世界地球日主题宣传活动,取得了较好的成效。现将活动情况总结如下:

  一、精心部署

  为组织好这次宣传活动,我局召开了专题会议,明确了各相关科室和分局的具体任务和要求,宣传突出了“珍惜地球资源转变发展方式——提高资源利用效益”宣传主题,印发了《关于组织开展世界地球日主题宣传周活动的通知》的通知,明确了活动主题、时间和内容,落实了工作责任,局办公室、法规监察科、矿管科、信息中心和大队通力协作,各司其责,为搞好“世界地球日宣传活动周”奠定了基础。

  二、主要活动

  本次宣传活动紧扣主题,突出地质环境保护、耕地保护、节约集约用地、地质灾害防治等知识宣传。

  1、固定场所宣传。宣传周期间,该局在办公场所播放滚动字幕20余次,悬挂横幅标语5条。

  2、现场宣传。4月22日当天,局机关、各分局分别在各自辖区开展“珍惜地球资源转变发展方式——提高资源利用效益”现场宣传咨询活动,接受群众咨询80人次、散发宣传资料600份(其中地球日宣传单500份,地质灾害应急避险手册100册)、展示地球日宣传栏1块。

  3、借助网络宣传。及时维护更新局网站“4.22世界地球日”宣传板块内容,重点介绍地球日的`来历、主题以及国土资源节约集约利用等方面的内容。

  4、短信宣传。4月22日,我局利用短信*台,向全县国土资源干部职工以及社会各界发送了世界地球日主题短信。重点宣传国土资源国情国策、法律法规和科普知识。活动期间,共发送各类简讯300多条。

  三、宣传效果

  通过开展定点接受咨询、发送手机短信、悬挂标语横幅以及报刊网络等立体式的宣传方式,大大增强了宣传教育效果,提高了公众对土地、矿产以及生态环境的认知程度,既宣传普及了国土资源国情国策、地质灾害防治科普知识,又增强了全社会珍惜地球资源,提高资源利用效益意识。提高了干部业务素质。在这次宣传活动中,全系统广大干部职工得到了锻炼,提高了相关业务素质和能力。通过深入基层宣传国土资源法律法规,为以后各项国土资源管理工作的顺利开展取得了支持和认可。

  我局在市委宣传部、市妇联的组织下我局联合环保局等十余家单位认真组织开展了第41个世界地球日的宣传活动,收到了较好的宣传效果,现将宣传工作总结如下:

  一、制定工作方案,保障宣传顺利开展。

  在接到佳市局的宣传通知后,我局专门召开了局务会进行工作部署,要求把“世界地球日”的宣传活动作为加强依法行政,推进国土资源法制化建设 的一项重要工作来落实。同时,下发了《关于做好第41个“世界地球日”宣传活动的通知》,明确了宣传活动的主题内容、活动时间、组织承办机构、宣传形式以及工作要求,落实了工作经费。为宣传工作的顺利开展做好了周密的准备。

  二、开展多样活动,营造良好宣传气氛。

  活动期间,我局开展了丰富多彩形式多样的宣传活动。

  1、我局印制了“珍惜地球资源 转变发展方式 倡导低碳生活”的横幅,以及第41个地球日的宣传彩图;2、围绕地球日绘制了宣传版,3、活动期间在市区设立了宣传站,共免费印发宣传资料500余份,悬挂条幅,张贴宣传标语,举办咨询活动,营造了深厚的宣传氛围。

  三、宣传效果取得显著成效。

  1、是通过此次宣传活动,各级领导对地质矿产环境政策有了更清晰的`认识,对于今后国土资源工作的顺利开展有着重要的积极意义。

  2、是宣传活动覆盖面广。据预测,本次活动受教育群众可达500余人。真正做到宣传口号家喻户晓,“4. 22”地球日深入人心。

  3、是通过开展咨询和上门宣传,拉*了国土干部与群众之间的距离,国土部门的形 象得到提升,干部队伍的服务意识和依法行政观念得到进一步增强。

  4、是通过宣传活动,达到了提高干部队伍业务素质的目的,群众普遍反映良好。

  通过第41个“世界地球日”的宣传活动,使我们保护地球环境资源的意识更加深入人心,把人类共同的家园建设的更加美好。

  地球是我们人类的家园,是我们人类生存和发展的物质基础,保护环境、节约资源,是我们人类必须肩负的责任。根据上级通知精神,我局精心策划,认真部署,组织开展了世界地球日宣传活动,取得了较好的成效。

  一、加强组织领导,制定宣传计划

  为做好今年“世界地球日”宣传教育工作,紧紧围绕“节约集约利用资源,倡导绿色简约生活”这个主题,根据——市国土资源局《关于组织开展世界地球日主题宣传活动周的通知》精神,我们对宣传活动作出了精心策划、详细部署,并制定了宣传计划,具体工作落实到具体科室,明确责任,为搞好“世界地球日”宣传活动奠定了基础。

  二、精心组织准备,开展形式多样的主题宣传活动

  1、通过县级报刊宣传“世界地球日”活动主题

  4月18日—4月22日,我们利用世界地球日主题宣传周活动在县级报刊宣传土地管理相关法律法规。通过向全县人民宣传“世界地球日”,使大家树立善待地球、节约资源的责任感和意识,认识到此次活动的重要性,能够更好的服务于我县经济,实现人口、资源、环境相协调,加快绛县构建社会主义和谐社会的步伐。

  2、印制宣传资料,设立咨询台宣传“世界地球日”

  我局制作了“节约集约利用资源、倡导绿色简约生活”的.宣传标语,横挂在机关单位门口。在机关单位门口设立咨询台由局班子成员宣传,广泛向全县人民倡导“善待地球人人有责,节约资源从身边做起、从自身工作做起”的全民意识。

  3、利用机关电子屏滚动宣传,提高干部职工对地球科普知识的认识。

  4、各国土资源所结合实际,在国土所门口悬挂宣传横幅,将地球资源、人与自然等科普知识展出。

  三、“世界地球日”宣传教育活动取得了较好的效果

  通过精心策划、详细部署、充分准备,我局开展了以上一系列“世界地球日”的宣传教育活动。活动内容丰富,形式多样,引起了广泛的关注,使广大人民群众都投入到善待地球、节约资源这个活动中来,起到了较好的宣传教育效果。

  为深入学*全国未成年人思想道德教建设工作视讯会议精神,进一步推进社会主义核心价值体系学*教育,着力引导广大未成年人“心向党、爱劳动、懂礼貌”,培养未成年人待人接物和基本生活能力,结合《裴岗中学开展未成年人“洒扫应对”主题教育方案》要求,我校继续结合“养成教育”细则要求,以活动为载体,充分依托“青少年实践基地”这个*台,依托学校德育主题活动契机,深入开展“洒扫应对”的各项活动。现将相关活动总结如下:

  一、领导重视,措施得力

  教育局领导高度重视“洒扫应对”主题教育活动的开展,下发了关于开展“洒扫应对”主题教育,对活动开展做了重点布置。各校由德育校长和德育主任牵头,根据学校实际制定相关活动方案,分工明确,落实到位。领导成员的高度重视,为活动的开展提供了有力的组织保障。

  二、全面发动、形式多样

  1.全面发动,做好宣传工作。

  各校均利用周一的联合晨会对学生进行“洒扫应对”主题教育活动的动员大会,通过大会动员学生热心参与。在原有养成教育的.基础上了解新要求,明确新目标,充分认识“洒扫应对”活动的意义。

  同时,班主任及时将活动的通知通过告家长、家校路路通等形式传达给每一位家长,向全校学生和家长做好宣传发动工作,让全体学生和家长都参与到活动中。

  2.全面组织内,扎实开展活动。

  (1)继续依托实践活动,开展生活自理、合作学*等“洒扫应对”活动。青少年实践活动是我校未成年人养成教育的一大传统,对学生整理内务、待人接物等有明确要求,每学期都有计划地接受全校学生到基地参加实践活动。本学期,基地接待了校所有高一在读学生为期两天半的相关实践活动。活动内容包括:宿舍内务整理、农家菜肴烹制、防震减灾科普教育、环保科普教育、感恩花艺、农耕文化体验、文娱晚会等。学生在活动中践行“洒扫应对”的要求。达成了自能打扫房间卫生,能与同学合作完成相关任务,懂得用自己的方式表达感恩之情,了解我县农耕文化等目标。

  (2)结合“做一个有道德的人”道德实践活动,开展主题班队会、经典诵读等“洒扫应对”活动。开设“洒扫应对”实践课程。通过系列实践活动,提高未成年人生活能力,加强劳动技能锻炼,养成爱劳动的好*惯。举办“洒扫应对”主题班会。通过召开主题班会,结合学雷锋活动,利用讲故事、课本剧、观看电影等多种形式,介绍“洒扫”“应对”的思想含义,引导未成年人勤俭节约、对人友善、甘于奉献、乐于助人的精神,将雷锋精神与爱劳动、讲礼仪的良好生活*惯结合起来,让雷锋精神在学校、在班集体中生根发芽,开花结果。高二年级还将学校的礼仪主题教育纳入“洒扫应对”活动,进一步深化礼仪教育的成果。开展“日行洒扫”系列活动。在全校开展“日行洒扫”系列活动,通过开展晨扫、课前“快乐劳动十分钟”、每周一次大扫除以及做好个人课桌、书包、书本、衣着的整洁等活动,让未成年人在微劳动中,逐步养成自理自立的生活能力、文明礼貌的行为*惯。开展“洒扫应对”诵读活动。通过诵读经典让学生理解“洒扫应对”,争做一个爱劳动、懂礼节、会交往的人。并利用板报、墙报、橱窗等宣传阵地,营造学*氛围。

  (3)以“三结合”教育指导服务为抓手,开展“日行一善”、小小志愿者服务等“洒扫应对”活动。积极开展“日行一善”体验活动。在父亲节到来之际,对父母说句知心话,帮父母做力所能及的家务活,表达感恩之情,并以为为契机,逐步养成孝顺父母、报答父母的传统美德。积极开展“洒扫应对”社区志愿服务活动。结合社区服务,引导学生积极参与绿地认养,争当楼道小卫士、卫生监督员,关爱社区空巢老人、社区义务劳动、管理社区“爱心超市”等公益活动,加深活动的教育意义,让雷锋精神真正内化为孩子自身的思想道德素质。

  全校学生积极行动起来,通过形式多样的活动促使良好行为*惯的养成,拥有爱劳动有礼貌的好品德。

  20xx年4月22日是第x个“世界地球日”,今年“世界地球日”的主题是“××××”。为了让幼儿从小珍爱地球,树立环保意识, 4月21日,在第47个地球日前夕,我园开展了《保护地球,从我做起》的主题活动。

  在活动中,开展了美丽的地球、生病的地球、救救地球等系列活动,家长积极与幼儿互动,通过共同朗读环保拍手歌、绘画、布置展板、做律动等形式“打扮地球妈妈”。孩子们用自己的行动来诠释对环保的'支持,呼唤着人们对地球的关爱,时刻牢记“我们只有一个地球”。从小懂得废物利用和节约资源,倡导孩子们从生活中的点滴做起,从身边的小事做起,不浪费水、电,爱惜粮食、爱护花草树木、不乱扔垃圾,懂得节俭,努力争做环保小卫士。

  通过开展这样的活动教孩子们从小认识地球,爱护人类绿色家园。增强了保护地球,爱护家园的意识,不仅学会环保的知识和方法,也懂得了爱护家园是每个人的责任和义务,保护环境要从身边的小事做起。

  在纪念“世界地球日”活动中,××幼儿园以“地球、绿色、我”为主题开展形式多样的宣传教育活动,在孩子们心中埋下一颗爱护地球保护环境的种子。

  在活动中,各班根据幼儿特点精心设计了活动内容,题材丰富,形式新颖,寓教于乐,符合每个班孩子的特点。小班的老师们通过绘本教学《大树在唱歌》的形式,让孩子们明白大自然是我们人类最好的朋友。同时,她们开展了“给地球妈妈过生日”活动,唱生日歌,观看环保图片,加深孩子们对保护环境的认知。

  中班老师通过绘本《美丽村》,被村民到处乱扔垃圾让地球变得不再美丽,各种塑料垃圾让地球肚子生病的故事,使孩子们知道随手乱丢垃圾以及各种不易分解的塑料制品的危害性。他们在老师的.指导下,把搜集到的废旧物品进行分类,并再利用制作成了环保垃圾袋。

  大班老师则带着孩子们观看并讨论了环保动画片《兔子的自述》,并一起阅读了绘本《树真好》,孩子们在老师轻柔的声音中感受着树木对人类及动物的好处,生活中有关树的一切美好的记忆和体验。他们还以自制绘本的方式,记录自己对大自然的感受,如何保护环境爱护地球。

  每年的4月22日是“世界地球日”。为响应全民环保、共建美丽地球的号召,xx幼儿园小三班开展了“守护地球,从我做起”**下主题活动,让大家共同融入到保护“地球妈妈”的队伍中。

  为什么把4月22日定为“世界地球日”呢?让小三班的孩子们来告诉你。

  长期以来,大量的垃圾污染了我们的海水和土壤,排放的`尾气污染了空气,被砍伐的树木让森林变得坑坑洼洼,我们生存的环境日益恶化。为了引起大家对“地球妈妈”的重视,更好地保护地球环境,每年的4月22日被定为了“世界地球日”,目的在于引起大家对于生存环境的重视,积极参与守护地球的行动。

  那么,我们能为“地球妈妈”做些什么呢?“花儿美,草儿茂,不摘花,不踏草……”在儿歌朗诵《爱护环境歌》中,孩子们进一步了解保护环境的措施,学会保护环境的本领。

  星期三,幼儿园就要开展春游活动了,在郊游的过程中,小朋友的环境保护行动也要牢记于心哦!我们一起来看看在情景剧表演《去郊游》中,小朋友们都做对了吗?

  是的,郊游时,我们要尽量不使用一次性物品,才能减少污染;也不能随便扔垃圾,要根据不同的垃圾分类标志,将垃圾扔进垃圾桶里,这样才能让“地球妈妈”变得干干净净!

  活动的最后,小三班的孩子们还为大家献上了优美的歌舞表演《美丽的地球》。从孩子们的童真中感受到,只有大家行动起来,从你我做起,从小事做起,用实际行动来守护我们的地球家园,“地球妈妈”才会越变越美丽!

  今年4月22日是第xx个世界日。地球日是宣传我山国土资源政策、提高公众节约集约利用资源意识、普及地质科普知识的重要*台。今年地球日主题为:“xx”。根据xx市国土资源局“关于转发xx省国土资源厅《关于转发组织开展第xx个世界地质地球日宣传活动周的通知》的通知要求,旨在借助地球日活动*台提高公众对国土资源、地质公园的认识,普及有关土地资源、地质科学知识,引导xx积极参与珍惜地球资源、提高资源利用效益、促进经济发展方式转变的实践。地球日前后,我山围绕世界地球日主题组织开展以通俗易懂、公众喜闻乐见的形式,集知识性、趣味性于一体的系列宣传活动,提高公众特别是青少年的积极性和参与性。现将地质公园宣传周活动开展情况总结如下:

  一、活动开展情况

  1、 开展社区益民活动

  4月x日,xx世界地质公园开展“优化环境、从我做起”为主题的社区益民活动,打响了xx世界地质公园第xx个“世界地球日”系列活动的第一抢,公园青年志愿者积极响应,公园青年志愿者身穿印有“xx青年志愿者”字样的红色马甲,有的沿街或者挨家挨户向社区居民发放“绿色环保知识”、“环保行为规范”等资料,宣传绿色环保理念。有的戴着手套不辞辛苦地搬运尖锐笨重的杂物。有的徒手清理垃圾,并一袋袋运至垃圾站。志愿者们团结一心,实打实干,清理社区死角垃圾的活动获得社区居民的高度称赞,同时也吸引了他们的积极参与。

  2、 举办地学科普讲座

  4月x日是xx世界地质公园“世界地球日”系列活动第二天,xx世界地质公园管理者给公园*xx名讲解员进行了一场题为“行走在地质、文化、历史与动植物之间”的地学科普知识讲座。公园讲解员是游客全面了解公园一个窗口,是公园的形象代表。讲座通过图文并茂的方式介绍xx的地质演变史、xx地质遗迹知识、xx的文化历史和动植物知识,同时主讲人通过自己的亲身经历与讲解员分享对xx的情感,让讲解员不仅全面了解xx的地质、文化、历史、动植物资源的完美结合的内涵,加深他们对xx旅游资源深度了解,同时让他们认识到只有把热爱公园的情感带入*时的讲解中,才能让游客真正的了解并喜爱这个地方。为了让讲解员更具体了解xx的地学科普知识,讲座还为讲解员们提供了公园网页和微信公众号的二维码。当今中国大部分地方被雾霾所侵扰,而xx仍是一块室外桃园。通过讲座讲解员们在感到幸运的同时,也让他们意识到爱护xx、爱护我们共同的家园--地球的迫切性。他们纷纷表示在做好公园的讲解同时,还要担当环保宣传员,为提高公众的环保意识作贡献。

  3、 走进xx中学

  一是《我眼里的xx》征文、征画比赛。经过*半个月的时间,《我眼里的xx》征文、绘画比赛顺利在xx中学结束。此次比赛分为征文和绘画两个项目,评出了特等奖、一、二、三等奖四个奖项。学生们通过想象,用文字、图画的方式描绘出心中绚丽多彩的xx蓝图,也通过作品表达自己热爱xx、保护地球——我们共同家园的决心。4月x日世界地质公园管委会在学校举行颁奖仪式。

  二是赠送科普读物,举办科普讲。xx世界地质公园管委会工作人员*两年编写并出版了一系列的科普读物,其中包括:《行走在地质、文化与历史之间》、《石头的故事》、《老别墅的故事》,3D动画《石豆豆神奇xx之旅》等。为了让学生们更进一步了解xx,公园工作人员把十多种科普读物捐赠给学校。捐赠活动在学校多媒体教室举行。

  三是举办科普展览、主题班。公园工作人员把xx地学科普知识展板摆放在校园操场上,课间时间吸引了众多学生的参与,公园志愿者现场讲解地学科普知识,并现场给学生解答有关地学科普知识。同时,根据公园管委会要求,学校组织班级以地学科普为主题的班报,同学们在网络上查询地学科普知识,并以班报的形式展现,不仅增加了自己的科普知识,同时增强校园内学校地学科普的氛围,让更多的学生了解更丰富的科普知识。

  四是地学科普知识宣传与咨询活动。身着地质公园logo的`xx地质公园志愿者也积极参加这次科普活动,他们带来科普宣传资料分发给学生和老师,并现场给学生解答科普知识。这次准备的科普资料包括系列科普读物和地质旅游地图等,其中印有xx地质遗迹点的胸牌深受学生们的喜欢。

  4、 xx植物园“手捧绿色、保护地球”系列活。4月22日,“手捧绿色、保护地球”系列科普活动在xx植物园举行。中国植物园联盟公众科普计划项目组工作人员和xx世界地质公园志愿者以及xx多名学生和教师参与这次活动。一是“珍稀濒危植物”科普。此次“珍稀濒危植物”科普展是中国植物园联盟——“公众科普计划”项目的重要内容。“珍稀濒危植物保护”展览启动仪式后,学生们在植物专家的讲解下观看展板,xx多块展板介绍了世界多种濒危植物与地质和环境的关系,并指导大家如何去保护这些高危的植物。二是专题科普讲座。植物园科学报告厅举办题为“美丽的花朵”的科普讲座,这是xx植物园举办的首场科普大讲堂。来自中国科学院植物所植物专家用图文并茂的形式为学生们展示了花的世界。三是亲*自然—植物贴画创作。科普讲座后,xx植物园植物专家指导学生进行了植物贴画活动,让学生们体会到了植物的奥秘。学生们在园内寻找、捡拾花草和树叶,通过想象力把它们在卡纸上展现出来。最后学生们把用花草、树叶制作的美丽的图画请植物学家签名并盖纪念印章。通过这种亲*大自然的活动,让学生们感受自然的魅力,激发他们热爱自然、保护自然的激情。

  5、 走进大学校园

  xx世界地质公园开展“世界地球日”走进大学校园活动,宣传第xx个“世界地球日”,倡议“珍惜地球资源转变发展方式—提高资源利用效益”。活动期间工作人员分发了大量“世界地球日”科普宣传册,并布置科普展板供学生参观,xx地质大学(xx)专家教授受邀分别为公园内的大学生们做科普讲座。大学生们热烈关注、积极参与此次活动,他们在科普展览板前边参观边查找相关科普资料,并在讲座现场与专家交流互动。


小学开展世界地球日活动总结(5)份(扩展7)

——小学世界地球日活动总结(十)份

  *日,xx小学开展了以“爱护地球,从小事做起”为主题的“世界地球日”环保宣传教育活动,以实际行动助力第50个“世界地球日”,多措并举响应“世界地球日”,主要活动总结如下:

  宣传多方位。该校充分利用学校“红领巾广播站”、滚动屏、板报等阵地,利用**下讲话、班会、队会等时机,在广大师生中宣传“世界地球日”知识,同时,利用QQ、微信、钉钉等渠道,向学生、家长及社会大众发起响应“世界地球日”的.环保倡议,使环保宣传多方位、全覆盖。

  活动多角度。xx小学本次响应“世界地球日”活动采取了校内教育与校外实践相结合的方式。征集“红领巾环保小报”、开展一次“爱护地球,从小事做起”主题班会、发起一次环保倡议、上一节“保护河湖,珍爱环境”为主题的少队课、组织一次校外环保实践活动,撕除周边小广告、为街边小树苗浇水、清理花园白色垃圾等方式,提高环保意识,落实环保行动。

  教育“长”坚持。自开学以来,xx小学环保教育就被列入学校工作的重要议事日程,不仅通过各类载体、学校阵地、活动时机和宣传渠道落实环保教育,更是将环保课安排进课表、进课堂,通过每单周综合课学*环保知识,将环保意识深入人心,提高生态环保素养,加强环保道德观念。

  据悉,开学以来,xx小学紧紧围绕县局“三五三”教育战略思想,以生态环保为引领,进一步强化责任主体,多措并举开展环保宣传和实践活动,落实环保底线工作。

  小学升旗仪式暨世界地球日主题活动总结4月22日是世界地球日,4月20日至26日是世界地球日主题宣传活动周,自然资源部发布今年地球日的主题——“珍爱地球人与自然和谐共生”。4月20日,九江小学联合河北省邯郸市丛台区中华桥小学,举办“致敬,地球——20xx春季学期线上升旗仪式暨世界地球日主题活动”。

  4月20日早晨,xx小学的少先队员穿好校服,戴好红领巾,怀着激动的心情,早早守在屏幕前,期待着这场特殊的升旗仪式和主题活动。

  八点活动正式开始!

  首先,少先队员参加了升旗仪式,大家隔着屏幕仰望着冉冉升起的***,敬队礼、齐唱**。

  然后队员们观看了世界地球日宣传片,了解了世界地球日的由来和保护自然资源的重要性。

  接着队员们认真倾听了本次**下讲话,了解了湿地、森林、海洋并列为地球三大生态系统,知道了全球变暖、海洋污染、生物多样性减少、酸雨蔓延、土地荒漠化、森林锐减、大气污染、水污染、臭氧层的耗损与破坏、危险性废物越境转移,这些被认为是“威胁人类生存的十大环境问题”。增强了了节约资源、保护环境的意识。

  通过这次活动,队员们懂得保护地球母亲,绝不能是一句空话,我们要从身边的小事做起,如点外卖时拒绝一次性筷子、购物时使用环保袋、出行选择公共交通、随手关灯关水龙头等。大家争做环保小卫士,把绿色还给地球!

  在活动结束后,队员们纷纷拿起了手中的画笔制作手抄报,号召更多的人加入到保护地球、守护绿水青山的活动中来!

  *日,xx小学开展了以“爱护地球,从小事做起”为主题的'“世界地球日”环保宣传教育活动,以实际行动助力第50个“世界地球日”,多措并举响应“世界地球日”,主要活动总结如下:

  宣传多方位。该校充分利用学校“红领巾广播站”、滚动屏、板报等阵地,利用**下讲话、班会、队会等时机,在广大师生中宣传“世界地球日”知识,同时,利用QQ、微信、钉钉等渠道,向学生、家长及社会大众发起响应“世界地球日”的环保倡议,使环保宣传多方位、全覆盖。

  活动多角度。xx小学本次响应“世界地球日”活动采取了校内教育与校外实践相结合的方式。征集“红领巾环保小报”、开展一次“爱护地球,从小事做起”主题班会、发起一次环保倡议、上一节“保护河湖,珍爱环境”为主题的少队课、组织一次校外环保实践活动,撕除周边小广告、为街边小树苗浇水、清理花园白色垃圾等方式,提高环保意识,落实环保行动。

  教育“长”坚持。自开学以来,xx小学环保教育就被列入学校工作的重要议事日程,不仅通过各类载体、学校阵地、活动时机和宣传渠道落实环保教育,更是将环保课安排进课表、进课堂,通过每单周综合课学*环保知识,将环保意识深入人心,提高生态环保素养,加强环保道德观念。

  据悉,开学以来,xx小学紧紧围绕县局“三五三”教育战略思想,以生态环保为引领,进一步强化责任主体,多措并举开展环保宣传和实践活动,落实环保底线工作。

  今年4月22日是第xx个“世界地球日”,“珍惜地球资源转变发展方式倡导低碳生活”作为今年“世界地球日”纪念活动的主题。按照师国土资的要求,为了提高社会对国土资源国情国策的关注和认识,增强人们资源忧患意识,转变发展方式,火箭分局积极认真地组织本次活动,全面完成了地球日宣传活动的各项任务要求,取得了较好的社会效果。

  一、加强领导抓好宣传教育主题日活动

  分局根据师国土资源的.要求并结合自己的实际情况,紧紧围绕“珍惜地球资源转变发展方式倡导低碳生活”这一宣传主题制定了宣传方案,落实了宣传人员、宣传经费、宣传资料、宣传工具,切实把此次工作做好。

  二、结合实际开展宣传活动

  在此次宣传活动期间,分局一是从4月x日起充分利用团场的广播进行地球日主题的系列宣传,并于4月x日上午利用机关上班时给机关干部发放世界地球日特刊。二是通过分局每月的执法监察动态巡查,在家属区、田间地头向职工群众发放宣传资料,讲解国土资源政策法规。三是通过农场的赶集日由农场土地分局、宣传科、工会等单位组成的宣传活动小组在集市开展宣传活动,通过设立咨询台、张贴宣传横幅等形式进行了广泛深入宣传。

  通过此次宣传活动,使农场的干部群众进一步了解了国土资源的法律法规及珍惜地球资源、节约资源要从我做起,从身边的每一件小事做起的重要意义,要把珍惜资源、节约资源体现在我们的日常生活中。

  小学世界地球日活动总结(一)

  按照预定活动方案,由团支部负责组织的“××××”的纪念“世界地球日活动”已圆满结束。此次活动于4月22日下午在基地进行,活动形式分集中讲座和竞赛两种。通过组织、参加、整理此次学*活动,可以总结以下三个特点。

  第一,准备充足。为了保证活动的顺利进行,达到学*目的,参与组织此次学*的团支部经多方面准备,做到了活动细节安排紧凑,活动材料准备充足。为了能达到预期的活动效果,从3月份我们就开始筹备,并制定出学*方案、资料的准备,争取做到内容丰富、气氛活跃,效果良好。我们事先把需要知识准备好,并把相关资料分发给相关人员。同时提出学*要求和需要思考的问题,大家在准备过程中有的放失,对活动具体要求和内容事先有详细的了解和安排,为达到良好的活动效果提供了保障。为了使学*不枯燥,我们还准备了“有奖问答”等活动,活跃了学*气氛,增强了效果。

  第二,活动目的明确。为了使活动有计划、有目的进行,我们首先制定出活动方案,并明确规定了活动主题,即“善待地球--从节约资源做起”。事实也证明,我们的活动达到了预期的目的。通过竞赛与参加讲座,大部分参加人员对环保工作有了新的认识,提高了大家活动的环保意识。

  第三,活动收获较大。在活动中,各个小组都进行了充分的准备,尤其是校长的讲座,内容深刻,问题尖锐,使大家受益匪浅,节约资源方面起到了很大的指导作用。

  总之,在整个活动过程中,由于这次活动的内容和形式恰当,时间及时,同志们表现积极,对提高环保意识、促进节约工作起到了积极的作用。

  小学世界地球日活动总结(二)

  2016年4月22日是第47个“世界地球日”,我国今年的地球日主题为“××××”。在第47个世界地球日到来之际,为推动我校 “绿色学校”创建活动的深入、持续开展, “保护地球资源爱我家园”主题教育活动。

  首先学校李训国主任宣读了开展“保护地球资源爱我家园-----世界地球日”主题教育活动计划, 宣传世界地球日的有关知识,让学生了解保护地球的重要性。学校组织开展“五个一”活动:一是阅读一本有关环保类的书籍;二是收集整理制订各班的《环保公约》;三是举办一次《关爱地球,守卫家园》主题中队会;四是举办主题为“珍惜地球资源,爱我家园”小报或手抄报活动;五是举办一次以“环保”、“保卫地球”为主题的3-4 年级征文活动。

  然后,少先队大队部向学校全体师生发出“善待地球,从身边小事做起”的倡议,号召队员们从自己做起,从日常生活一点一滴做起,节约每一滴水、每一度电、每一张纸、每一粒米,树立节约的绿色风尚,共建节约型社会,争做光荣的“环保小卫士”!

  最后,校长强调开展此次活动的重要性,并给大家介绍了世界地球日的来历、今年“世界地球日”的主题和当前我们的地球面临的严峻形势,教育学生珍惜地球资源,转变发展方式,倡导低碳生活,

  通过此次活动,大家一致表示,尽自己的力量,从身边做起,从小事做起,增强节约意识和环保意识,倡导低碳生活,爱护我们赖以生存的地球,为创造一个和谐的社会,做出自己的贡献!

  小学世界地球日活动总结(三)

  人类只有一个地球。今年的4月22日是贯彻落实党的***五中全会精神,建设“资源节约型,环境友好型”社会的第一年。我们根据这个主题和,把学校的活动主题就定为认真做好“三个一点”:不乱扔一点垃圾、不浪费一点水电,主动捡拾一点校园垃圾。为此,我们开展了为期十天的主题宣传活动,其意在倡导每一位师生从生活的小事做起,少制造垃圾、合理处理废弃物,用我们的实际行动来维护绿色家园。

  一、活动总结

  (一)明确认识,加强组织

  为宣传"世界地球日",促进全体师生重视环保,节约资源,保护环境,爱护地球,学校德育办制定了详实、可行的活动方案,大家认识明确,措施到位,有效地保证了环保活动的有序开展。

  (二)形式多样,内容丰富

  地球日主题宣传教育活动分为两个部分:活动部分和展示部分。

  1、加大宣传力度,拓宽宣传渠道

  学校大队委委员和各班环保环保志愿者队伍负责人多次召开会议,商讨、明确活动方案、流程和各项活动细则。各班首先利用班队会为学生介绍了世界地球日的来历,提倡大家树立节约意识和环保意识。让全校师生知道今年的“4.22”世界地球日的主题以及大量的有关地球、环保方面的知识。同时,倡议同学们在校做到四节约,即节约每一滴水、每一度电、每一张纸、每一粒米;倡议“五做到”,即不用一次性筷子,少吃口香糖,爱护每一棵花木,保护每一处环境、做到垃圾分类处理。

  2、齐心协力环保,共享碧水蓝天

  我们组织了实践活动,开展捡拾垃圾活动。组织各中队在各自的护绿区展开捡垃圾比赛,展开地毯式搜索,把各种隐藏的垃圾收进垃圾袋。经过一个多小时的活动,少先队员们校园清理得干干净净。活动培育了学生的环保意识,培养了爱护环境的良好*惯。

  3、“我为学校添新绿”活动。我们积极鼓励、发动全校学生为各班的“植物角”捐献一盆花、认养一盆花,孩子们兴致勃勃,纷纷响应。 4月22日 ,举行一次大规模的'全校性的卫生大扫除,使校园环境变得更加舒适优雅。

  4、举行“变废为宝”创意大赛、手抄报比赛。利用易拉罐、塑料瓶等废旧物品,通过创意制作一些工艺品、实用品,提高学生的环保意识。美术科组负责的手抄报比赛也开展得有声有色。

  活动展示方面,少先队大队委和各班环保一起,开展了评比展示活动。内容包括主题队会的展示,班级板报、“植物角”展示,易拉罐设计作品展,手抄报展示活动等。展示效果明显,教育深刻,收获不小。

  二、活动的效果

  本次活动旨在号召全体少先队员,从小事做起,从现在开始,从我做起,带动爸爸妈妈做起,带动身边所有人做起,从日常生活一点一滴做起,以独特的视觉来感触我们的地球,用自己的心灵描绘对地球的热爱,亲自参与,强化“节约每一滴水、每一度电、每一张纸、每一粒米”的环保意识,善待我们的地球。

  活动的效果显著。地球,就是我们人类赖以生存的家园,我们需要用真心去呵护,活动展现出来的是一种形式,大家在参与过程中更是去感悟其内在的实质。少先队员们在活动中收获的不仅仅是有关环保节能科技知识,更为重要的是增强了孩子们对大自然和人类社会的热爱及责任感,激发了他们的环境保护意识,了解了资源循环再利用,培养了绿色消费观念,树立了节约的绿色风尚。

  20xx年4月22日是第44个世界地球日,学校为了借助"世界地球日"这个有利的教育契机,培养全校学生养成节约资源、保护环境的好*惯,形成环保意识、做地球主人的意识。为此,我校围绕着今年国家世界地球日的主题"珍惜地球资源转变发展方式――促进生态文明共建美丽中国",开展了"绿色地球绿色中国"的系列环保主题活动。

  以下是阿南小学世界地球日的主要活动:

  一,校长、老师代表、学生代表进行**下的讲话。

  二,开展有奖评比活动:

  1、画画比赛――在各年级分别举行"我爱我们的地球"画画比赛,优异者作品将被展览,且给予一定奖励;

  2、问卷调查――对家长进行"环保知识"问卷调查。从抽样问卷中,了解到大部分的家长环保意识还是较强的,同时家长们也希望学校能多开展这样的活动,让他们的孩子从小做环保小卫士;

  3、演讲比赛――各年级推举朗诵选手,在大礼堂进行"我的地球我的.绿色之梦"的演讲比赛。全体选手奖状奖励,前三名给予额外其他奖励。

  三,植树永不晚:

  在周末时,各班老师带领几个学生去指定的公园进行植树活动,让学生明白,不一定只能在植树节才能植树。爱护环境永不晚!

  四,观看纪录片:

  组织观看了有关环境的纪录片《难以忽视的真相》,让大家明白,我们的地球母亲已然疲惫不堪,身躯遍布伤痕,我们一定要从各个方面来爱护她。

  如今,虽然世界地球日活动周已经结束了,但令我们惊喜的是,我们的孩子们在环保方面有了比较明显的改变,学校整体卫生得到了长足的改善。不过,这些只是暂时的,我们在接下来的日子里要巩固这次活动周的成果,让孩子们谨记环保重要性不忘!

  人类只有一个地球。建设“资源节约型,环境友好型”社会的第一年。我们根据这个主题和,把学校的活动主题就定为认真做好“三个一点”:不乱扔一点垃圾、不浪费一点水电,主动捡拾一点校园垃圾。为此,我们开展了为期十天的主题宣传活动,其意在倡导每一位师生从生活的小事做起,少制造垃圾、合理处理废弃物,用我们的实际行动来维护绿色家园。

  一、活动总结

  (一)明确认识,加强组织

  为宣传"世界地球日",促进全体师生重视环保,节约资源,保护环境,爱护地球,学校德育办制定了详实、可行的活动方案,大家认识明确,措施到位,有效地保证了环保活动的有序开展。


小学开展世界地球日活动总结(5)份(扩展8)

——幼儿园开展世界地球日活动总结优选【5】篇

  为了让幼儿从小珍爱地球,保护环境,树立环境保护意识。结合世界地球日,xxx幼儿园开展了保护环境 善待地球为主题的绿色环保活动。

  教师们根据不同年龄段幼儿特点,分别开展了变废为宝亲子创意大赛、关爱地球、关爱生命绘画展览;我为地球添色彩捡拾垃圾义务劳动等活动,提高幼儿、家长及社会公众对环保问题的认识。倡导大家节约一张纸、一粒粮、一滴水,减少一次性木质筷子、塑料袋的使用,多乘坐公共汽车出行,减少二氧化碳的排放量,让每一个人都明白这样一个道理:保护环境不是能力问题,而是态度问题。

  通过本次活动,不仅让小朋友体会这次活动的意义,也认识到了环保绿化的重要性;更是用实际行动来宣传环境保护,用实际活动美化我们的环境。让我们携起手来,播种绿色,放飞希望 ,让我们的世界更美好!

  4月22日是世界地球日,今年世界地球日的主题是。为了让幼儿从小珍爱地球,树立环保意识, 4月21日,在地球日前夕,我园开展了《保护地球,从我做起》的主题活动。

  在活动中,开展了美丽的地球、生病的地球、救救地球等系列活动,家长积极与幼儿互动,通过共同朗读环保拍手歌、绘画、布置展板、做律动等形式打扮地球妈妈。孩子们用自己的行动来诠释对环保的支持,呼唤着人们对地球的关爱,时刻牢记我们只有一个地球。从小懂得废物利用和节约资源,倡导孩子们从生活中的点滴做起,从身边的小事做起,不浪费水、电,爱惜粮食、爱护花草树木、不乱扔垃圾,懂得节俭,努力争做环保小卫士。

  通过开展这样的活动教孩子们从小认识地球,爱护人类绿色家园。增强了保护地球,爱护家园的`意识,不仅学会环保的知识和方法,也懂得了爱护家园是每个人的责任和义务,保护环境要从身边的小事做起。

  在纪念世界地球日活动中,幼儿园以地球、绿色、我为主题开展形式多样的宣传教育活动,在孩子们心中埋下一颗爱护地球保护环境的种子。

  在活动中,各班根据幼儿特点精心设计了活动内容,题材丰富,形式新颖,寓教于乐,符合每个班孩子的特点。小班的老师们通过绘本教学《大树在唱歌》的形式,让孩子们明白大自然是我们人类最好的朋友。同时,她们开展了给地球妈妈过生日活动,唱生日歌,观看环保图片,加深孩子们对保护环境的认知。

  中班老师通过绘本《美丽村》,被村民到处乱扔垃圾让地球变得不再美丽,各种塑料垃圾让地球肚子生病的故事,使孩子们知道随手乱丢垃圾以及各种不易分解的塑料制品的危害性。他们在老师的指导下,把搜集到的废旧物品进行分类,并再利用制作成了环保垃圾袋。

  大班老师则带着孩子们观看并讨论了环保动画片《兔子的自述》,并一起阅读了绘本《树真好》,孩子们在老师轻柔的声音中感受着树木对人类及动物的好处,生活中有关树的一切美好的记忆和体验。他们还以自制绘本的方式,记录自己对大自然的感受,如何保护环境爱护地球。

  今年是第50个世界地球日,今年地球日的主题是“××××”,大码头镇央上幼儿园结合幼儿园实际,开展了观看相关视频、共同完成“爱护地球、保护环境”绘画作品等一系列的“地球日”主题活动。活动中我们不仅对全体师生进行了相关知识的宣传,并且通过家长宣传栏及张贴海报等形式向广大家长宣传今年世界地球日的主题及相关知识。

  通过一系列活动而开展,让幼儿树立了“低碳生活”理念,进一步提高了师生及家长爱护环境、保护地球的意识。

  4月22日,我园在幼儿园开展了以保护环境、珍惜资源、低碳生活、绿色消费为主题的世界地球日活动。其目的在于倡导大家环保行为从我做起,从现在做起,从身边的小事做起,营造人人保护环境的氛围。

  活动前幼儿园利用海报和公示栏,将活动告知家长。各班利用一日生活环节的等待时间组织幼儿学*环保儿歌。中大班教师指导幼儿利用手中的画笔绘制保护环境绿色行动的环保画,以激发幼儿保护地球的美好心愿。

  活动当天,丰富多彩的内容吸引了全体家长和幼儿的参与。在幼儿园操场上开展了垃圾分类大家学,教师和家长现场教幼儿学*区分垃圾的分类。在幼儿园的风雨棚下进行环保宣传及幼儿环保画图片展,宣传教育幼儿保护环境。在环保儿歌大家颂活动中,各班教师负责现场指导幼儿学*环保儿歌。在环保呼吁我响应的活动中,家长和幼儿用彩笔表达自己对保护环境的心愿和决心。幼儿园的环保小天使们还给每一位家长分发《家庭节水节电小妙招》、《家庭绿色消费》等宣传单。呼吁大家积极响应保护环境、珍惜资源、低碳生活、绿色消费的活动。

  总之,活动让我园的孩子们知道了如何将垃圾进行分类,懂得爱护花草树木,爱护环境的绿色低碳生活的方式。我园将会持续不断地对幼儿进行保护环境,将环保教育坚持到底。

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